定期進(jìn)行心得體會，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作計劃。關(guān)注學(xué)習(xí)和工作的目標(biāo)和效果，從中獲取深刻的體驗和認(rèn)識。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望可以為大家提供一些啟發(fā)和參考。
學(xué)校教育工作條例心得體會篇一
學(xué)校教育工作條例是我國教育事業(yè)的重要法規(guī)之一，旨在規(guī)范學(xué)校教育工作的方方面面，促進(jìn)學(xué)校教育的健康發(fā)展。近期，我有幸深入學(xué)習(xí)了學(xué)校教育工作條例，并參與了學(xué)校相關(guān)培訓(xùn)活動，通過這些學(xué)習(xí)與實踐，使我深刻認(rèn)識到教育工作條例的重要性以及它對于提高學(xué)校教育質(zhì)量的積極意義。在這篇文章中，我將分享我對學(xué)校教育工作條例的心得體會。
首先，學(xué)校教育工作條例強(qiáng)調(diào)教育目標(biāo)和任務(wù)。教育的目的在于培養(yǎng)國家需要的人才和公民，而教育的任務(wù)是為了實現(xiàn)這一目標(biāo)而進(jìn)行的具體行動。通過學(xué)習(xí)學(xué)校教育工作條例，我明確了教育工作的根本任務(wù)是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。在工作中，我始終將此作為自己的努力方向，著力培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力，使他們能夠適應(yīng)社會的發(fā)展需求和創(chuàng)新型的發(fā)展。
其次，學(xué)校教育工作條例注重教職工的專業(yè)素養(yǎng)。教師是教育工作的中堅力量，他們的專業(yè)素養(yǎng)直接關(guān)系到學(xué)生的發(fā)展和未來。通過學(xué)習(xí)學(xué)校教育工作條例，我更加明確了自身作為一名教師需要具備的素質(zhì)和能力，不僅要掌握學(xué)科知識，還要不斷提升教育教學(xué)理論水平，提高教育教學(xué)的實踐能力。在工作中，我積極參加各類師德師風(fēng)培訓(xùn)，努力提升自身水平，以便更好地履行自己的教育職責(zé)。
另外，學(xué)校教育工作條例強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育的公正性與權(quán)益保障。在教育工作中，公正性是學(xué)校教育的核心原則之一。教育的公正性體現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁，對每個學(xué)生提供平等、公平、合理的教育機(jī)會。學(xué)校教育工作條例規(guī)定了相關(guān)的辦法與措施，確保教育資源的公平分配，保障學(xué)生的教育權(quán)益。在實踐中，我始終秉持公正公平的教育原則，為每個學(xué)生提供平等機(jī)會，盡量解決學(xué)生的問題和困難，確保他們能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源和教育服務(wù)。
最后，學(xué)校教育工作條例強(qiáng)調(diào)學(xué)校與家庭合作共育。學(xué)校與家庭是學(xué)生發(fā)展的重要環(huán)境，只有學(xué)校和家庭通力合作，才能促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。學(xué)校教育工作條例規(guī)定學(xué)校與家庭之間的協(xié)作機(jī)制和合作模式，提出了促進(jìn)學(xué)校與家庭合作的具體辦法。在工作中，我積極與家庭進(jìn)行良好的溝通與交流，爭取家長的支持與參與，共同培養(yǎng)和教育孩子。通過與家庭的合作，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)校和家庭之間更好地協(xié)調(diào)發(fā)展，形成了家校共育的良好氛圍。
綜上所述，學(xué)校教育工作條例對于促進(jìn)學(xué)校教育的健康發(fā)展具有重要意義。它明確了教育工作的目標(biāo)和任務(wù)，強(qiáng)調(diào)了教職工的專業(yè)素養(yǎng)，注重了教育的公正性與權(quán)益保障，以及學(xué)校與家庭的合作共育。通過學(xué)習(xí)和貫徹學(xué)校教育工作條例，我將繼續(xù)努力，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，積極落實條例的要求，為提升學(xué)校教育質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。我相信，有了學(xué)校教育工作條例的指導(dǎo)與支持，我將能夠以更加積極的態(tài)度和更高的效率，開展教育工作，使每個學(xué)生都能夠得到充分的發(fā)展與成長。
學(xué)校教育工作條例心得體會篇二
6月11日，《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例（試行）》（以下簡稱《條例》）正式發(fā)布，這則8章39條的條例，對黨組的設(shè)立、職責(zé)、組織原則、議事決策等作了全面規(guī)范，對黨組的責(zé)任追究提出了明確的要求。
黨組是黨在中央和地方國家機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、經(jīng)濟(jì)組織、文化組織、社會組織和其他組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)中設(shè)立的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，在本單位發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。
黨組是我們黨的組成細(xì)胞，肩負(fù)著管理黨員，完成黨和國家交給的任務(wù)的重責(zé)。
如何管理好黨員、提升黨員黨性意識、保持黨員的純潔性和先進(jìn)性是黨組當(dāng)前工作的第一要務(wù)，管好黨員應(yīng)從抓好黨組工作開始。
《條例》的正式發(fā)布無疑是一場及時雨。
它填補(bǔ)了黨內(nèi)法規(guī)的空白，規(guī)范了黨組議事程序，對黨組工作作出了全面規(guī)范，也為黨組決策明確了一系列“戒尺”和規(guī)矩，必將推動黨組發(fā)揮更大作用。
如何避免受此前黨組制度不完善、沒有專門的黨內(nèi)法規(guī)、職責(zé)不明確、議事決策不規(guī)范等因素影響而出現(xiàn)的一些“拍腦袋決策、最后拍屁股走人”的亂決策現(xiàn)象，杜絕資源浪費，確保決策成效，《條例》立下了“責(zé)任追究”戒尺，首次確立了黨組決策責(zé)任追究制，并且高級別地單設(shè)“責(zé)任追究”章節(jié)，規(guī)定了今后凡“不履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，造成嚴(yán)重后果”、“干部選拔任用方面出現(xiàn)重大問題”、“在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)表同中央精神、黨組決定不符的言論”等，不但要追究黨組書記的責(zé)任，還要追究黨組成員的責(zé)任，并且黨組重大決策失誤的，將對參與決策的黨組成員實行終身責(zé)任追究。
這就意味著以往“集體決策無過錯”的“潛規(guī)矩”終結(jié)了，嚴(yán)厲的終身責(zé)任追究，時刻敲打黨組成員決策時，事先更需深入調(diào)研，多深思熟慮，心中更要多一份責(zé)任，少一份任性，多一點“民心”，少一點“私心”。
“不依規(guī)矩，不成方圓”，《條例》的頒布為黨組決策提供了制度依據(jù)。
發(fā)揮黨組更大作用，需要讓立的“規(guī)矩”和“戒尺”擲地有聲，只有規(guī)矩“明”起來，戒尺“嚴(yán)”起來，黨組議事才能規(guī)規(guī)矩矩。
《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例（試行）》第一章第一條“為進(jìn)一步規(guī)范黨組工作，加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，提高黨的執(zhí)政能力，更好發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》，制定本條例。
”在今后的工作中，我們應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確掌握《條例》主要內(nèi)容，以《條例》為準(zhǔn)則，進(jìn)一步推進(jìn)黨組工作，增強(qiáng)做好黨組工作的能力，堅持從嚴(yán)治黨、制度治黨、依規(guī)治黨，加強(qiáng)督促落實，確?！稐l例》各項規(guī)定要求落到實處。
學(xué)校教育工作條例心得體會篇三
自2015年12月25日起，《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》正式開始施行，《條例》以落實全面從嚴(yán)治黨要求，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的地方委員會工作，提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，促進(jìn)黨的執(zhí)政目標(biāo)的實現(xiàn)為目標(biāo)，內(nèi)容由原來的7章40條調(diào)整為7章33條，這是原《條例》實施20年后首次“升級”，進(jìn)一步完善了地方黨委制度。
黨的以來，中央提出了從嚴(yán)治黨、制度治黨、依規(guī)治黨，對完善地方黨委工作制度提出了許多新要求。但隨著黨和國家事業(yè)不斷發(fā)展，原《條例》已經(jīng)不能完全適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求。諸如地方黨委的組織構(gòu)成和成員配備無明確規(guī)定，全會決策監(jiān)督事項與會職責(zé)規(guī)定不明確等問題，嚴(yán)重制約著地方委員會發(fā)揮總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。
中央黨校教授肖立輝說：“地方黨委強(qiáng)不強(qiáng)、領(lǐng)導(dǎo)作用發(fā)揮好不好，事關(guān)黨和國家事業(yè)的發(fā)展”。因此，新修訂《條例》有利于進(jìn)一步落實了地方黨委全面從嚴(yán)治黨的政治責(zé)任，提高地方黨委工作的科學(xué)化水平，為全面從嚴(yán)治黨營造良好的執(zhí)政環(huán)境。
《條例》新增了“組織和成員”一章，并將原《條例》第5章“思想作風(fēng)和工作作風(fēng)”壓縮為1條，并入“職責(zé)”這一章，此外還完善了地方黨委決策程序。創(chuàng)新了《條例》內(nèi)容，理順了地方黨委機(jī)制，能有效防止書記“一言堂”現(xiàn)象的發(fā)生。
新修訂的《條例》內(nèi)容在五個方面進(jìn)行了創(chuàng)新：一是鞏固了地方黨委發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用的制度基礎(chǔ)，規(guī)定了黨的地方委員會主要實行政治、思想和組織領(lǐng)導(dǎo)，把方向、管大局、作決策、保落實，明確了實施領(lǐng)導(dǎo)的7個方面。二是規(guī)范了地方黨委組織構(gòu)成和成員配備，規(guī)定了會委員名額：省級為11至13人，市、縣兩級為9至11人，黨的地方委員會設(shè)書記1名、副書記2名，個別地方需要適當(dāng)增減的，由黨中央決定或者省級黨委根據(jù)中央精神審批。三是對全會和會決策事項的范圍進(jìn)行了細(xì)化，明確了必須通過召開全會討論和決定的9項重大事項，強(qiáng)化了全會的決策和監(jiān)督作用。四是強(qiáng)化了地方黨委全面從嚴(yán)治黨的政治責(zé)任，擔(dān)任政府正職的黨委副書記主持政府全面工作，組織政府黨組活動;不擔(dān)任政府職務(wù)的黨委副書記主要協(xié)助書記抓黨的建設(shè)工作，同時可以根據(jù)需要協(xié)調(diào)和負(fù)責(zé)其他方面工作，彌補(bǔ)了以往專職副書記因分管太多、各管一個領(lǐng)域而難以著力的局面。五是完善了地方黨委運行機(jī)制，確立了“書記專題會議”，為很多缺乏有效醞釀機(jī)制的議題提供了平臺。
學(xué)校教育工作條例心得體會篇四
11月24日上午，部機(jī)關(guān)組織組工干部集中學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，通過全文通讀和系統(tǒng)的闡述，加深了我對準(zhǔn)則和條例的理解和認(rèn)知。
一、自覺遵守廉政準(zhǔn)則，保持清正廉潔的重要意義。
黨章是最根本的黨內(nèi)法規(guī)，是管黨治黨的總規(guī)矩。黨的紀(jì)律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則。為維護(hù)黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī)，嚴(yán)肅黨的紀(jì)律，純潔黨的組織，保障黨員民主權(quán)利，教育黨員遵紀(jì)守法，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，保證黨的路線、方針、政策、決議和國家法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行，中央出臺了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，就是要以學(xué)習(xí)思廉、以警示促廉、以紀(jì)律保廉，使廉潔意識植根于每位黨員干部的頭腦之中，人人遵守《廉政準(zhǔn)則》，牢固樹立正確的價值觀、政績觀和工作觀，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，不斷增強(qiáng)清正廉潔、勤政為民的思想意識，不斷提高拒腐防變的能力，貫徹“為民、清廉、務(wù)實”的要求，真正從思想上預(yù)防腐敗現(xiàn)象、從紀(jì)律上制止腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。
二、認(rèn)真踐行廉政準(zhǔn)則，切實與本職工作聯(lián)系起來。
一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭做黨章黨規(guī)黨紀(jì)的堅定捍衛(wèi)者。做為一名基層組織工作者，要認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會新時期中央有關(guān)推進(jìn)黨的建設(shè)偉大工程的決定，把握《準(zhǔn)則》和《條例》的精神實質(zhì)，把各項要求銘記在心，自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，堅持用黨章黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范言行。要牢固樹立遠(yuǎn)大理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定全心全意為人民服務(wù)的思想，保持良好的組工形象。
二要加強(qiáng)宣傳，爭做黨章黨規(guī)黨紀(jì)的有力推動者。做為一名基層組織工作者，要認(rèn)真履行職責(zé)，在廣大基層黨員干部隊伍中，做好《準(zhǔn)則》和《條例》的宣傳工作，讓每一位基層黨員都熟悉、理解、領(lǐng)會和自覺踐行《準(zhǔn)則》和《條例》，強(qiáng)化拒腐防變的思想防線，以保證黨員隊伍的純潔性。
三要加強(qiáng)落實，爭做黨章黨規(guī)黨紀(jì)的嚴(yán)格執(zhí)行者。做為一名基層組織工作者，要從自身做起，自覺“講黨性、重品行、作表率”，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項制度，定期進(jìn)行自我檢查對照和自我批評，嚴(yán)于律己，防微杜漸。同時，加強(qiáng)對基層黨員干部的管理，對出現(xiàn)傾向性、苗頭性問題的基層黨員干部要做好思想教育，對違反《準(zhǔn)則》和《條例》的黨員干部要嚴(yán)厲的指出，堅持出于公心干事、客觀公正待人，做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)慕M工干部。
學(xué)校教育工作條例心得體會篇五
第一段：引言（應(yīng)該約200字）
學(xué)校教育工作條例是指導(dǎo)學(xué)校教育工作的重要法規(guī)，一直以來，學(xué)校都致力于提供高質(zhì)量的教育，以培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展和個人素質(zhì)的提高。學(xué)校教育工作條例是為了更好地規(guī)范學(xué)校教育工作，確保教育質(zhì)量的提高和學(xué)生權(quán)益的保護(hù)。在我多年的教育工作中，我深切體會到了學(xué)校教育工作條例的重要性。在這篇文章中，我將從專業(yè)知識提升、教學(xué)方法創(chuàng)新、評價體系改革、學(xué)生權(quán)益保護(hù)和學(xué)校管理等方面談我的心得體會。
第二段：專業(yè)知識提升（應(yīng)約200字）
學(xué)校教育工作條例要求教師要不斷提高自己的專業(yè)知識水平。作為一名教師，我深感自身的知識水平直接影響到教育質(zhì)量的提高。通過學(xué)校的培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多新的教學(xué)理念和方法。這些新的知識和技能幫助我更好地進(jìn)行教學(xué)，在激發(fā)學(xué)生興趣、提高教學(xué)效果方面取得了顯著成效。相信只有不斷學(xué)習(xí)和更新知識，才能更好地適應(yīng)時代的需求，給學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育。
第三段：教學(xué)方法創(chuàng)新（應(yīng)約200字）
學(xué)校教育工作條例要求教師要創(chuàng)新教學(xué)方法，以滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求。通過學(xué)校的研討會和交流活動，我了解到了很多新的教學(xué)方法，如合作學(xué)習(xí)、探究式教學(xué)等。這些新的教學(xué)方法有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性，并培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動手能力。在教學(xué)實踐中，我積極嘗試新的教學(xué)方法，不斷改進(jìn)和調(diào)整，取得了顯著的效果。通過創(chuàng)新教學(xué)方法，我能夠更好地培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
第四段：評價體系改革（應(yīng)約200字）
學(xué)校教育工作條例要求建立科學(xué)公正的評價體系。過去，學(xué)生評價主要依靠考試分?jǐn)?shù)，對學(xué)生的全面發(fā)展和潛力的評價不夠。近年來，隨著學(xué)校教育工作條例的實施，學(xué)校開始改革評價體系。通過采用多元化的評價方式，如綜合素質(zhì)評價和個性化評價等，可以更全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和能力發(fā)展。作為一名老師，我也積極參與學(xué)校評價體系的改革，通過多種評價方式，更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時調(diào)整教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
第五段：學(xué)生權(quán)益保護(hù)和學(xué)校管理（應(yīng)約200字）
學(xué)校教育工作條例要求學(xué)校要保護(hù)學(xué)生的權(quán)益，這是我們教師的職責(zé)所在。通過學(xué)校教育工作條例，學(xué)校建立了一套完善的權(quán)益保護(hù)機(jī)制，對學(xué)生的人身、財產(chǎn)和思想自由等方面進(jìn)行保護(hù)。在學(xué)校管理方面，學(xué)校教育工作條例明確了學(xué)校的管理職責(zé)和學(xué)校教育工作的主要任務(wù)。作為一名老師，我深感學(xué)生權(quán)益的保護(hù)和學(xué)校管理的規(guī)范與健全對于學(xué)校教育工作的順利進(jìn)行非常重要。
結(jié)論：總結(jié)全文（應(yīng)約200字）
學(xué)校教育工作條例對于提高學(xué)校教育質(zhì)量和保護(hù)學(xué)生權(quán)益起到了重要的作用。通過專業(yè)知識的提升、教學(xué)方法的創(chuàng)新、評價體系的改革、學(xué)生權(quán)益的保護(hù)和學(xué)校管理的規(guī)范與健全，教師能夠更好地履行教育工作，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。我會繼續(xù)積極踐行學(xué)校教育工作條例，不斷提高自己的教育素養(yǎng)和教學(xué)能力，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校教育工作條例心得體會篇六
隨著時代的不斷進(jìn)步，學(xué)校教育工作變得越來越重要，因此，制定適當(dāng)?shù)臈l例和規(guī)定對于保證學(xué)校教育質(zhì)量具有重要意義。近期，我校出臺了新的學(xué)校教育工作條例，對于這一新政策，我深有感觸。在實踐中，我逐漸體會到條例的重要性和實施的可行性。
首先，學(xué)校教育工作條例的出臺使得教育工作更加有章可循。在過去，由于缺乏明確的規(guī)章制度，一些教師和學(xué)校可能會存在操作不規(guī)范、教學(xué)不科學(xué)的問題。新的條例強(qiáng)調(diào)規(guī)范操作，明確了教學(xué)過程中的各項要求。例如，教師在備課時必須按照教學(xué)大綱進(jìn)行，不能私自修改課程內(nèi)容；學(xué)校必須定期組織教師進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn)，提高教育質(zhì)量。這些明確的規(guī)定對于學(xué)校教育工作的發(fā)展起到了積極的推動作用。
其次，學(xué)校教育工作條例的出臺增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和使命感。條例明確要求教師遵守職業(yè)道德，尊重學(xué)生的個性和特長。同時，條例還強(qiáng)調(diào)教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。這樣的規(guī)定對于教師來說是一種警示和提醒，讓他們意識到自己的責(zé)任和使命。在實踐中，我逐漸感受到了教師的責(zé)任感和使命感的提升。我更加重視每一位學(xué)生的發(fā)展，尊重他們的個性和特長，努力為他們提供一個良好的教育環(huán)境。
此外，學(xué)校教育工作條例的出臺促進(jìn)了學(xué)校和家庭的密切聯(lián)系。條例明確要求學(xué)校建立家校合作機(jī)制，積極與家長溝通和合作。學(xué)校要定期召開家長會，介紹學(xué)校的教育工作，并與家長探討學(xué)生的發(fā)展情況。這樣的規(guī)定鼓勵了學(xué)校和家庭之間的互信和合作，為學(xué)生的全面發(fā)展提供了更好的保障。我認(rèn)為，家長的參與對于學(xué)生的成長至關(guān)重要，家校合作的機(jī)制能夠有效地搭建溝通的橋梁，使得學(xué)校和家庭能夠共同關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展。
最后，學(xué)校教育工作條例的出臺提升了教育工作者的職業(yè)尊嚴(yán)和社會地位。條例規(guī)定了教師的待遇和工作條件，明確了教師的權(quán)益和保障。這樣的規(guī)定使得教師們感受到了來自學(xué)校和社會的關(guān)注和支持，增強(qiáng)了他們的職業(yè)尊嚴(yán)感。教育工作者的職業(yè)尊嚴(yán)和社會地位的提升，必然會進(jìn)一步激發(fā)他們的教學(xué)熱情和責(zé)任感，提高教育質(zhì)量。
綜上所述，學(xué)校教育工作條例對于推動學(xué)校教育的發(fā)展具有重要的意義。通過制定適當(dāng)?shù)囊?guī)章制度，明確教師的職責(zé)和權(quán)益，強(qiáng)調(diào)家校合作等方面，條例有助于促進(jìn)學(xué)校教育的改革與發(fā)展。在實踐中，我深刻體會到了條例帶來的積極影響，感受到了作為一名教師的責(zé)任和使命。我相信，學(xué)校教育工作條例的出臺將會進(jìn)一步提升學(xué)校教育的質(zhì)量，為學(xué)生的全面發(fā)展提供更好的保障。
學(xué)校教育工作條例心得體會篇七
近日，中共中央印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》以下簡稱《條例》)，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真遵照執(zhí)行。
隨著從嚴(yán)治黨、管黨的深入，隨著“三嚴(yán)三實”專題教育的深化，在協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局的宏觀背景下，如何加強(qiáng)地方黨委工作已經(jīng)成為一個迫切的課題。《條例》的出臺恰逢其時，能更好地發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。
《條例》在宏觀上搭建了全黨科學(xué)配置黨內(nèi)權(quán)力的平臺。鄧小平同志有一句名言：“制度問題不解決，思想作風(fēng)問題也解決不了?！彼裕仨毎阎贫冉ㄔO(shè)作為黨的根本建設(shè)。這十幾年以來，從制度反腐到制度監(jiān)督再到制度建黨，制度建設(shè)的實質(zhì)越來越涉及到權(quán)力結(jié)構(gòu)。從十六大提出建立“結(jié)構(gòu)合理、配置科學(xué)、程序嚴(yán)密、制約有效的權(quán)力運行機(jī)制”，到十七大提出“建立健全決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)的權(quán)力結(jié)構(gòu)”，以及十八屆五中全會所提出的“必須貫徹全面從嚴(yán)治黨要求，不斷提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平”，這都是一脈相承地在解決我黨在執(zhí)政治國中出現(xiàn)的問題，全黨在科學(xué)分解、合理配置黨內(nèi)權(quán)力上，達(dá)成了越來越多的共識。地方黨委工作是推進(jìn)國家治理的關(guān)鍵一環(huán)，是地區(qū)重大事項的“真正決策中心”，對地方黨委工作中出現(xiàn)的痼疾“開刀”，對癥下藥，去偽存真，在“破”“立”結(jié)合之間，不僅給地方黨委提供了規(guī)范性文件的指導(dǎo)，立了規(guī)矩，拉起了“紅線”，提供了制度保障，更突出了地方黨委全面從嚴(yán)治黨的政治責(zé)任，讓其在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。
《條例》在微觀上抓住了是地方黨委工作的根本。隨著改革發(fā)展的逐步深入，有的地方黨委抓經(jīng)濟(jì)“得心應(yīng)手”，抓黨建卻敷衍應(yīng)付，存在重經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，輕管黨治黨的問題;個別獨斷專行的領(lǐng)導(dǎo)在重大決策上造成失誤后，不負(fù)任何政治或經(jīng)濟(jì)責(zé)任，拍拍屁股走人，成了“沒事人”，主要領(lǐng)導(dǎo)干部主責(zé)意識不強(qiáng);有的地方會代替全會決策，大包大攬，越俎代庖;一些地方黨委仍然按照傳統(tǒng)的經(jīng)驗方法進(jìn)行決策，不注重征求廣大群眾和專家智囊的意見建議，讓決策在執(zhí)行中走樣、變形，偏離“航線”“正規(guī)”，結(jié)果事與愿違。從這個意義上說，地方黨委工作條例是治黨治國的“重器”，必須用好。地方黨委要樹立“把抓好黨建作為最大的政績”理念，堅持“守土有責(zé)，守土盡責(zé)”，緊密聯(lián)系本地方實際，圍繞貫徹落實中央決策部署和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，嚴(yán)格按照《條例》規(guī)定的議事和決策程序，涵蓋從集體到個人、從指導(dǎo)到規(guī)范、從激勵到約束的黨的建設(shè)制度體系，著力在選干部、配班子、強(qiáng)組織、聚人才和謀劃地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展等方面做決策，創(chuàng)造性開展工作，在落實依法依規(guī)全面治黨中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。
黨的最大政治優(yōu)勢就是密切聯(lián)系群眾?！稐l例》強(qiáng)調(diào)，地方黨委要在聚力實現(xiàn)“兩個百年”目標(biāo)中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，所以貫徹執(zhí)行好《條例》要在把方向、管大局、作決策、保落實上做好硬功夫，確保其“中樞神經(jīng)”的運行跟上黨中央的“大腦”行動節(jié)奏。
學(xué)校教育工作條例心得體會篇八
從張會長的講話中，我們知道現(xiàn)代社會的轉(zhuǎn)變是很快的，我們要想在北京創(chuàng)業(yè)，就一定要好好把握時代的發(fā)展趨勢，并了解到一種新的消費時代的到來，那就是個性化、多元化、多樣化。服裝的發(fā)展已經(jīng)很悠久了，現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展也促使了企業(yè)的轉(zhuǎn)型，針對不同的消費人群調(diào)整相對的消費方式。
對于剛創(chuàng)業(yè)的我們，在我們剛接觸的這樣的形勢下來說，這是對我們最大的一種挑戰(zhàn)，但我覺得也是一個好的機(jī)會的到來。前方雖然艱苦，但我們一定要學(xué)會堅持，沒有什么是輕易就能得到的，用心付出才能結(jié)好果?，F(xiàn)階段的我們除了好好鞏固和整理在學(xué)校學(xué)的專業(yè)知識外，還要加強(qiáng)實踐能力，將所學(xué)知識運用到實踐中去，以實踐來檢驗我們的理論知識，每一次的實踐總結(jié)都將是一次進(jìn)步，是一次經(jīng)驗的積累，我們要勤于分析和總結(jié)，這是一個團(tuán)隊必不可少的環(huán)節(jié)，這能將我們慢慢走向系統(tǒng)化，規(guī)范化。
現(xiàn)在外出訪問時都在以中式服裝出席，國家領(lǐng)導(dǎo)人的影響力是最大的，現(xiàn)在也在倡導(dǎo)中國有自己的服裝，外國領(lǐng)導(dǎo)人到我國參訪時會穿上我們國家的服裝，這就說明中式服裝將會被興起，而我們這個團(tuán)隊做的正好是與之相關(guān)的事，聽了張會長的那些話，在想想我們做的事，方向是對的，相信一定會成功，有些時候成功不是贏在起點，而是贏在轉(zhuǎn)折點。會長提到在工作崗位上與在學(xué)校里是完全不同的，這讓我想到暑假時和伙伴們一起去到服裝企業(yè)做暑假工的那段日子，現(xiàn)在回想起來不同之處確實能讓人有很多感觸，說實話學(xué)校真的就像是一個溫室，讓你感覺不到風(fēng)雨，老師也是對你百般溺愛，什么都可以推延，可以去敷衍。而在企業(yè)那短短的一個暑假，各種制度，各種指標(biāo)統(tǒng)統(tǒng)向你襲來，它不會給你時間準(zhǔn)備，也沒人在護(hù)著你，干不了就走人，我看了好多個來應(yīng)聘的人，在工作崗位上待了一兩個小時就又換人了，可以想象公司的人員流動是如此的迅速。
出了校門才真真切切體會到，已不是我們能選擇的了，以前可以挑學(xué)校，而如今，沒有本事就只能等著被人挑，這是多么殘酷的現(xiàn)實，也是學(xué)校與社會最大的區(qū)別。
所以我們不管身處何時，最不能忘記的就是踏踏實實的學(xué)習(xí)，和認(rèn)認(rèn)真真的做人。感謝會長對我們講這些意味深長的話，感謝老師給我們的這么好的機(jī)會，相信堅持就會有成功。
這是出校門后的第一堂校外就業(yè)培訓(xùn)課，受益匪淺，而且意義重大，相信不管以后在何時何地，當(dāng)想起這堂課時，我們都會激動不已。
工作條例心得體會500字精選篇2
學(xué)校教育工作條例心得體會篇九
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展和各種電子交易的普及，密碼已經(jīng)逐漸成為個人和組織重要信息的保護(hù)方式。為了規(guī)范密碼的使用和管理，我校制定了密碼工作條例，并在全校進(jìn)行了推廣和實施。通過參與密碼工作條例的執(zhí)行和應(yīng)用，我深刻體會到了密碼的重要性和合理使用的必要性。
首先，密碼工作條例的推行讓我意識到密碼的保密性對于個人和組織的重要性。在過去，我常常忽視密碼的安全性，喜歡使用相同簡單的密碼用于不同的賬戶。然而，在參與推行密碼工作條例之后，我認(rèn)識到這種行為是十分不安全和不可取的。通過條例的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了制定安全密碼的方法和技巧，如不使用常見密碼、定期更改密碼等。我理解到保持密碼的機(jī)密性可以預(yù)防個人和組織的隱私泄露和財產(chǎn)損失。
其次，密碼工作條例的實施使我對密碼的管理與使用有了更深入的了解。作為一名大學(xué)生，我需要使用許多賬戶和密碼，包括學(xué)校的教務(wù)系統(tǒng)、郵箱、社交媒體等。過去，我常常將這些賬戶和密碼保存在電腦或手機(jī)上，以方便記憶。然而，通過密碼工作條例的學(xué)習(xí)，我明白了將密碼存儲在云端或使用密碼管理軟件的重要性?，F(xiàn)在，我使用密碼管理軟件來幫助我生成和儲存密碼，有效地保護(hù)了我的個人信息的安全。
此外，密碼工作條例的貫徹執(zhí)行讓我認(rèn)識到了密碼在保護(hù)企業(yè)和組織機(jī)密信息方面的重要性。作為大學(xué)生，我經(jīng)常參與一些實習(xí)或志愿者工作，接觸到了一些組織的機(jī)密信息，如財務(wù)報表、客戶信息等。在過去，我對這些信息的保護(hù)常常不夠謹(jǐn)慎，比如將密碼寫在紙上或告訴他人。然而，通過密碼工作條例的學(xué)習(xí)，我明白了保護(hù)組織機(jī)密信息的重要性?，F(xiàn)在，我嚴(yán)格遵守密碼保護(hù)的規(guī)定，不將密碼泄露給他人，確保了組織機(jī)密信息的安全性。
最后，密碼工作條例的推行對于提高網(wǎng)絡(luò)安全意識是十分必要的。在過去，我常常收到一些網(wǎng)絡(luò)釣魚郵件，要求我點擊鏈接或泄露我的賬戶密碼。然而，通過密碼工作條例的實施，我學(xué)習(xí)到了識別和防范網(wǎng)絡(luò)釣魚的方法。我了解到，在收到可疑的郵件或短信時，不能輕易點擊鏈接或回復(fù)個人信息。我也學(xué)會了通過多因素認(rèn)證和加密技術(shù)來增強(qiáng)我的賬戶安全性。通過這些措施，我成功地避免了網(wǎng)絡(luò)釣魚的損失，提高了自身的網(wǎng)絡(luò)安全性。
總而言之，密碼工作條例的推行和實施讓我意識到了密碼的重要性和合理使用的必要性。通過參與密碼工作條例的執(zhí)行和應(yīng)用，我養(yǎng)成了制定安全密碼、儲存密碼、保護(hù)機(jī)密信息和提高網(wǎng)絡(luò)安全意識的好習(xí)慣。作為一名學(xué)生，我將繼續(xù)保護(hù)我的個人信息和組織機(jī)密信息的安全，共同建設(shè)一個更安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
學(xué)校教育工作條例心得體會篇十
第一章 總 則
第一條 為了進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨支部（含黨總支部，下 同）建設(shè)，促進(jìn)支部工作的制度化、規(guī)范化，根據(jù)《中國共 產(chǎn)黨章程》和中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合 集團(tuán)實際，制定本條例。
第二條 黨支部是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，是聯(lián) 系群眾的橋梁和紐帶，是黨在企業(yè)中的基層組織。黨支部要 充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營開展工作。第三條 黨支部必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立科 學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級黨組 織的決定、決議，充分發(fā)揮黨支部推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝 聚人心、促進(jìn)和諧的作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)職工群眾，努力完成本 單位的工作任務(wù)。
第二章 組織設(shè)置
第四條 凡正式黨員 3 人以上的單位或部門都應(yīng)當(dāng)成立 黨支部；正式黨員不足 3 人的，可與其它單位或部門聯(lián)合成 立黨支部，黨員組織關(guān)系由聯(lián)合黨支部管理。黨支部的設(shè)立與撤銷，須經(jīng)上級黨委或授權(quán)黨總支審批。第五條 股份制企業(yè)，只要有正式黨員 3 人以上，均須 成立黨支部。屬于集團(tuán)及所屬法人企業(yè)控股的企業(yè)，黨支部 由方負(fù)責(zé)建立、領(lǐng)導(dǎo)。屬于集團(tuán)及所屬法人企業(yè)參股的企業(yè)，由股東會協(xié)商，委托其中一方黨組織負(fù)責(zé)建立、領(lǐng)導(dǎo)股份制 企業(yè)黨支部。
第六條 凡有正式黨員 3 人以上，由于執(zhí)行臨時任務(wù)或 由于某種原因暫時不能成立正式黨支部的，經(jīng)上級黨委或授 權(quán)黨總支批準(zhǔn)，可以成立臨時黨支部。臨時黨支部不能接收 新黨員，但可對入黨積極分子進(jìn)行培養(yǎng)、教育。
第七條 已建立的黨支部由于黨員減少，正式黨員不夠 3 人時，如果工作需要，在 6 個月內(nèi)能把黨員數(shù)增加到 3 人 或 3 人以上的情況下，可保留黨支部，但在此期間不能形成 支部決議、決定。超過 6 個月，黨員數(shù)仍達(dá)不到 3 人的，須 報經(jīng)上級黨組織撤銷該黨支部，剩余黨員合并到相鄰或相近的黨支部。
第八條 黨員超過 50 人的單位或部門，可成立黨總支 部。黨員接近50 人的單位或部門，根據(jù)工作需要，經(jīng)上級 黨委批準(zhǔn)，也可成立黨總支部。
第九條 在組織設(shè)置上，除依據(jù)第四條、第八條外，根 據(jù)集團(tuán)實際情況，行政隊級單位一般應(yīng)設(shè)黨支部；下設(shè)若干 隊的科級單位，一般應(yīng)設(shè)黨總支部。
第十條 黨員 7 人以上的黨支部設(shè)立支部委員會。支部 委員會由 3 人或 5 人組成，最多不超過 7 人，設(shè)支部書記 1 名，并根據(jù)支部委員數(shù)的多少，可設(shè)組織委員、宣傳委員、紀(jì)律檢查委員、青年委員、保衛(wèi)（保密）委員、統(tǒng)戰(zhàn)委員等。黨員不足 7 人的黨支部，不設(shè)支部委員會，設(shè)支部書記 1 人，必要時增設(shè)副書記 1 人。支部委員會和不設(shè)支部委員會的支部書記、副書記由黨 員大會選舉產(chǎn)生，報上級黨委或授權(quán)黨總支批準(zhǔn)，每屆任期 三年。
第十一條 在支部委員會任期內(nèi)，由于工作調(diào)動或其他 原因，支部委員發(fā)生缺額，應(yīng)召開黨員大會進(jìn)行補(bǔ)選。在黨員大會閉會期間，上級黨委或授權(quán)黨總支認(rèn)為有必 要時，可以調(diào)動或者指派支部書記和副書記，但不能指派支 部委員。
第十二條 支部委員會和不設(shè)支部委員會的支部書記、副書記任期屆滿，應(yīng)召開黨員大會，按照《中國共產(chǎn)黨章程》 和《中國共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條例》的規(guī)定進(jìn)行換 屆選舉。
第十三條 凡黨員 10 人以上的黨支部應(yīng)劃分黨小組。每個黨小組的黨員一般不能少于 5 人。黨小組不是黨的一級組織。建立黨小組，由支委會決定，但必須報上級黨組織備案。
第三章 主要職責(zé)
第十四條 基層黨支部必須執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨章程》規(guī)定的黨的基層組織的基本任務(wù)。
第十五條 生產(chǎn)工作一線黨支部主要職責(zé)
（一）貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級黨組織及 支部黨員大會的決定、決議，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作 用和黨員的先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)職工積極完成各項工作 任務(wù)。
（二）對黨員進(jìn)行教育、管理和監(jiān)督，嚴(yán)格黨的組織生 活，維護(hù)和執(zhí)行黨的紀(jì)律，督促黨員切實履行義務(wù)，保障黨 員權(quán)利不受侵犯。做好發(fā)展黨員工作。
（三）參與本單位重大問題的決策，保證和監(jiān)督重大決 策的實施，促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營的順利進(jìn)行。重大問題的范圍是： 生產(chǎn)經(jīng)營年度計劃，改革改制方案，干部人事變動，工資獎金分配，資金使用計劃，職工培訓(xùn)計 劃，評選勞模先進(jìn)，重要規(guī)章制度廢立修改，等等。
（四）積極支持行政依法行使職權(quán)，主動為行政排憂解難。
（五）關(guān)心職工生活，維護(hù)職工權(quán)益，加強(qiáng)對職工的思 想政治和業(yè)務(wù)技術(shù)教育，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有 紀(jì)律的職工隊伍。
（六）領(lǐng)導(dǎo)本單位的思想政治工作和文明和諧建設(shè)。
（一）監(jiān)督保證黨和國家的方針政策在企業(yè)得到貫徹執(zhí)行。
（二）支持股東會、董事會、監(jiān)事會和經(jīng)理層依法行使 職權(quán)，對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、項目開發(fā)、人事管理等重大問題提 出意見和建議，參與企業(yè)重大問題決策。
（三）加強(qiáng)黨支部的思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡 廉建設(shè)，壯大黨員隊伍，提高黨員素質(zhì)。
（四）領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)文明和諧建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)，積極開 展思想政治工作，培養(yǎng)教育職工，促進(jìn)隊伍穩(wěn)定。
（一）貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級黨組織及 支部黨員大會的決定、決議，支持和協(xié)助行政領(lǐng)導(dǎo)完成本單 位的各項任務(wù)。
（二）組織黨員學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本知識，學(xué)習(xí)科 學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識。
（三）加強(qiáng)對黨員的教育、管理和監(jiān)督，督促黨員履行 義務(wù)，保障黨員的權(quán)利不受侵犯，做好發(fā)展黨員工作。
（四）做好機(jī)關(guān)工作人員的思想政治工作，了解和反映 職工的意見，維護(hù)職工的合法權(quán)益，幫助職工解決實際困難。
（五）參加本支部有關(guān)人事、培訓(xùn)、福利等問題的研究。
（六）領(lǐng)導(dǎo)本單位工會、共青團(tuán)等群眾組織的工作。 第四章 支部委員會建設(shè)
第十八條 支部委員會是黨支部的領(lǐng)導(dǎo)班子。在黨員大 會閉會期間，支部委員會領(lǐng)導(dǎo)黨支部的全部工作。
第十九條 支部委員會實行“雙重負(fù)責(zé)制”，即：對黨 員大會負(fù)責(zé)，定期向支部黨員大會報告工作，接受黨員大會 的審查和監(jiān)督；同時，對上級黨組織負(fù)責(zé)，定期向上級黨組 織匯報工作，接受上級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)。
第二十條 加強(qiáng)支委班子建設(shè)，使支委會成為組織健 全、政治堅定、公正廉潔、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、開拓進(jìn)取、群眾信任 的領(lǐng)導(dǎo)集體。
第二十一條 支部委員會按照民主集中制原則開展工 作。凡屬重大問題都要由支部委員會集體討論決定，形成統(tǒng) 一意見后，按照分工進(jìn)行落實。不管是書記還是委員，在進(jìn)行黨內(nèi)表決時，一人只有一 票的權(quán)利。
第二十二條 每個支部委員都要增強(qiáng)委員意識，認(rèn)真履 行職責(zé)，正確處理個人與組織的關(guān)系，定期向支部委員會匯 報思想和工作，接受支部委員會的領(lǐng)導(dǎo)、審查和監(jiān)督。
第二十三條 總支委員會會議一般每季度召開一次。支 部委員會會議根據(jù)工作情況召開，但每年不得少于 6 次?？萍壗ㄖ频目傊?、支部委員專題民主生活會，上半年、下半年各召開一次。
第二十四條 支部委員會應(yīng)建立學(xué)習(xí)制度，定期組織黨 員學(xué)習(xí)黨的基本理論和黨的基本知識，學(xué)習(xí)中國特色社會主 義理論，學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)、經(jīng)營管理業(yè)務(wù)知識，提高支部委員 的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。
第二十五條 支部委員會要堅持全心全意為人民服務(wù) 的根本宗旨，始終保持同人民群眾的聯(lián)系，尊重群眾，依靠 群眾，關(guān)心群眾，自覺接受群眾的監(jiān)督和教育，努力為群眾 辦實事、辦好事。
第二十六條 支部書記是支委一班人的“班長”，負(fù)責(zé) 主持黨支部的日常工作。支部書記的主要職責(zé)是：
（一）負(fù)責(zé)召集支部委員會和不設(shè)支部委員會的支部黨 員大會，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的指示、決議，將單位和支部工作中的重大問題及時提交支部委員會 和支部黨員大會討論。
（二）組織檢查支部工作計劃、決議的執(zhí)行情況，按時 向支部委員會、支部黨員大會和上級黨組織報告工作。
（三）按第十五條第三款規(guī)定，代表黨支部參與本單位 重大問題的討論和決定。
（四）經(jīng)常同行政以及工會、共青團(tuán)等群眾組織保持密 切聯(lián)系，交流情況，支持他們的工作，充分調(diào)動各方面的積 極性。
（五）了解掌握黨員、職工的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，做好經(jīng)常性的思想政治工作。
（六）抓好支部委員的學(xué)習(xí)，按時召開支委民主生活會，搞好支部委員會的自身建設(shè)，充分發(fā)揮支部委員會的集體領(lǐng) 導(dǎo)作用。
第二十七條 支部書記的任職條件是：熱愛黨務(wù)工作，努力學(xué)習(xí)鉆研，思想作風(fēng)正派，敢于堅持原則，勤政務(wù)實，善于協(xié)調(diào)，公正廉潔，群眾擁護(hù)，有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和解決 實際問題的能力。經(jīng)組織考察合格。支部書記任職，一般要有三年以上黨齡。基層黨委報經(jīng)集團(tuán)黨委同意，可選擇若干支部作為試 點，對支部書記進(jìn)行公開直選。
第二十八條 專職支部書記和本單位行政主要負(fù)責(zé)人 按同級別干部進(jìn)行管理，享受同等待遇，工資、獎金、福利 等一視同仁。按照規(guī)定，專職支部書記可以參加政工職稱評 審。
第三十條 黨支部應(yīng)加強(qiáng)對黨員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，堅持對黨 員進(jìn)行黨的基本理論、基本路線和基本知識教育，進(jìn)行中國 特色社會主義理論教育，進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀教育，提高黨員的 思想政治素質(zhì)。
第三十一條 加強(qiáng)對在職黨員、流動黨員和離退休黨員 的分類管理，嚴(yán)格黨的組織生活，健全黨內(nèi)生活制度。支部 黨員大會每季度召開一次，總支黨員大會每半年召開一次。每年開展一次民主評議黨員活動。黨員組織生活會每年召開 一次，與民主評議黨員活動中的自評互評同時進(jìn)行。以總支、直屬支部為單位，每年至少對黨員進(jìn)行兩次黨 課教育，分上半年、下半年進(jìn)行。
第三十二條 黨支部應(yīng)及時接轉(zhuǎn)黨員的組織關(guān)系，視情 況不同，為黨員開具組織關(guān)系介紹信、黨員證明信、流動黨 員活動證。
第三十三條 黨支部要增強(qiáng)黨員主動交納黨費的意識，使黨員每月按時足額交納黨費，并根據(jù)黨員工資的變化情 況，及時按規(guī)定變更黨費交納比例和金額。黨支部每年年底 應(yīng)將黨員黨費的交納情況向黨員大會報告。
第三十四條 建立黨內(nèi)情況通報制度。充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民 主，尊重和維護(hù)黨員權(quán)利，重要文件黨內(nèi)先傳達(dá)，重大事情 黨內(nèi)先知道，讓黨員了解黨內(nèi)事務(wù)，讓黨員參與黨內(nèi)管理。根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障 條例》的有關(guān)規(guī)定，對任何侵犯黨員權(quán)利的行為，都應(yīng)當(dāng)予 以追究；情節(jié)嚴(yán)重的，必須給予黨紀(jì)處分。
第三十五條 按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針和有關(guān)規(guī)定，有計劃、有重點地做好發(fā)展 黨員工作。加強(qiáng)入黨申請人和入黨積極分子隊伍建設(shè)，不斷 鞏固發(fā)展黨員工作的基礎(chǔ)。
第三十六條 深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“區(qū)站網(wǎng)”等活動，結(jié)合活動的開展，給黨員分配適當(dāng)工作，提出具體要求，并 經(jīng)常檢查黨員發(fā)揮先鋒模范作用的情況，使黨員在活動中受 到教育、得到鍛煉，成為基層單位的生產(chǎn)骨干、技術(shù)尖子和 后備干部。
第三十七條 嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律，經(jīng)常向黨員進(jìn)行黨規(guī) 黨紀(jì)教育，對違紀(jì)黨員按照《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共 產(chǎn)黨黨員紀(jì)律處分條例》的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
第三十九條 黨支部要圍繞黨在新形勢下的根本任務(wù)，做好思想政治工作，加強(qiáng)文明和諧建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)。
第四十條 思想政治工作要堅持以人為本的原則，著眼 于促進(jìn)人的全面發(fā)展，既教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人，又尊重 人、理解人、關(guān)心人；既注重思想政治教育，又注重人文關(guān) 懷和心理疏導(dǎo)；既解決職工的思想問題，又解決職工的實際 困難，切實增強(qiáng)針對性和實效性。
第四十一條 經(jīng)常對職工進(jìn)行社會主義核心價值體系 教育、理想信念教育、形勢任務(wù)教育、優(yōu)良傳統(tǒng)教育、法律 法規(guī)教育、企業(yè)精神教育和安全生產(chǎn)教育，幫助職工樹立正 確的世界觀、人生觀、價值觀，增強(qiáng)職工的集體觀念、法制 觀念和主人翁意識，激勵職工為企業(yè)的發(fā)展壯大做出貢獻(xiàn)。
第四十二條 積極開展文明和諧創(chuàng)建活動，倡導(dǎo)文明和諧理念，營造文明和諧氛圍，構(gòu)建文明和諧礦區(qū)。不斷推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范員工行為。
第四十四條 黨支部要加強(qiáng)對工會、共青團(tuán)等群眾組織 的領(lǐng)導(dǎo)，支持他們依照國家法律和各自章程，圍繞本單位的 中心任務(wù)獨立自主地開展工作。
第四十五條 黨支部要加強(qiáng)對本單位職工（代表）大會 的領(lǐng)導(dǎo)，支持職工（代表）大會正確行使職權(quán)，在組織職工 參與單位的民主管理和民主監(jiān)督、維護(hù)職工合法權(quán)益等方面 發(fā)揮作用。
第八章 附則
第四十六條 所屬各單位黨委、直屬黨總支部可根據(jù)本 條例，結(jié)合本單位實際情況制定實施辦法。
第四十七條 控（參）股企業(yè)黨組織建設(shè)的具體辦法，由集團(tuán)黨委另行作出規(guī)定。第四十八條 第四十九條 本條例由集團(tuán)黨委組織部負(fù)責(zé)解釋。本條例自發(fā)布之日起施行，原有條例相應(yīng)作廢。
學(xué)校教育工作條例心得體會篇十一
近日，經(jīng)中央軍委主席胡錦濤批準(zhǔn)而頒發(fā)了《中國共產(chǎn)黨軍隊委員會工作條例》，這是繼《軍隊黨支部工作條例》頒布之后，出臺的加強(qiáng)部隊黨組織建設(shè)的又一部重要法規(guī)。也是一部貫徹落實黨的十七大精神和胡錦濤同志有關(guān)重要指示，堅持科學(xué)發(fā)展理念，維護(hù)黨委權(quán)威、規(guī)范黨委程序、提高黨委能力的重要法規(guī)。
《黨委工作條例》共7章37條。在原條例33條的基礎(chǔ)上增加了4條，對原條例進(jìn)行修改和完善，是新時期消防部隊各級黨委開展工作的基本依據(jù)?！饵h委工作條例》的頒布實施具有里程碑意義，必將使我們消防部隊黨委工作進(jìn)入一個嶄新的發(fā)展階段。下面我就談?wù)剬W(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨軍隊委員會工作條例》的感想:
一、以緊扣形勢，跨越時代的成果，引領(lǐng)消防工作科學(xué)發(fā)展
制定頒發(fā)《黨委工作條例》，是把黨的十七大精神和胡錦濤同志重要指示貫徹落實到軍隊黨委建設(shè)具體實踐中，有利于進(jìn)一步調(diào)動官兵積極性、主動性、創(chuàng)造性，推進(jìn)部隊各項改革和建設(shè)，具有十分重要的意義。
新修訂的《黨委工作條例》，貫徹了軍委對部隊黨委工作的新要求，吸收了各級黨組織黨建工作的新經(jīng)驗，體現(xiàn)了黨的理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新的新成果，針對部隊黨委工作面臨的新情況新問題，對新形勢下部隊黨委工作的指導(dǎo)思想、原則和要求，黨委的職責(zé)、議事和決策、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、制度、監(jiān)督與責(zé)任追究等，作了進(jìn)一步充實完善，是指導(dǎo)加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下軍隊黨委工作的重要舉措，為全面推進(jìn)部隊黨委建設(shè)提供了新的動力。
我們消防部隊承擔(dān)著保衛(wèi)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要任務(wù)，是防火滅火主力軍，是應(yīng)急救援突擊隊，只有根據(jù)《黨委工作條例》，堅持貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，才是消防工作和部隊建設(shè)發(fā)展的根本，只有堅持貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀才能推動消防事業(yè)跨越式發(fā)展。當(dāng)前全國正在貫徹積極十七大精神、努力加快建設(shè)小康社會步伐。而消防工作作為與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展密不可分的組成部分，只有堅定不移的深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，才能更好地做到與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，才能為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、以貼近實際，與時俱進(jìn)的內(nèi)容，帶動消防隊伍求實創(chuàng)新。
新的形勢、任務(wù)和要求，給部隊建設(shè)帶來了許多新的情況、矛盾和問題，必須以改革創(chuàng)新的精神加以研究和解決。加強(qiáng)軍隊黨委的建設(shè)，是時代發(fā)展的必然要求。
《黨委工作條例》把“深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀”寫入了軍隊黨委建設(shè)中的指導(dǎo)思想、方針中，把研究部署學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀作為黨委全委會、會的一項重要職責(zé)，明確規(guī)定了樹立與科學(xué)發(fā)展觀相符合的思想觀念是黨委領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的重要內(nèi)容?！饵h委工作條例》提出了各級黨委要在新的歷史條件下，以建設(shè)信息化軍隊、打贏信息化戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略目標(biāo)。在領(lǐng)導(dǎo)部隊建設(shè)科學(xué)發(fā)展、提高基于信息系統(tǒng)的體系作戰(zhàn)能力發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用?！饵h委工作條例》還將開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為重要思想納入。
當(dāng)前，部隊仍存在著思想意識與迅猛發(fā)展的社會不相適應(yīng)、干部能力與擔(dān)負(fù)的工作任務(wù)不相適應(yīng)、部隊管理水平與上級要求和正規(guī)化管理不相適應(yīng)等問題，這些問題嚴(yán)重影響和制約了消防部隊的發(fā)展。我們必須堅持不懈地用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)消防工作和部隊建設(shè)，用改革創(chuàng)新的意識來改變消防部隊，進(jìn)一步解放思想、更新觀念，在支隊黨委的求實創(chuàng)新精神中，切實從各種陳舊思想觀念、習(xí)慣做法和體制機(jī)制的束縛中解放出來，用新的理念、新的方法、著力研究解決新情況、新問題。
三、以全面完善，科學(xué)具體的規(guī)范，推動消防部隊正規(guī)建設(shè)
《黨委工作條例》與老條例相比，在內(nèi)容上更具體、更明確、更具可操作性，他將黨委全委會、會的職責(zé)更加細(xì)化，在議事程序、方法上更加具體，《黨委工作條例》將會成為軍隊黨委開展工作的具體規(guī)范，形成按條例運作、按制度辦事的良好秩序。
《黨委工作條例》中增加了各級全委會、會的職責(zé)，同時還明確了黨的臨時委員會的職責(zé)。對議事的程序進(jìn)行了完善，規(guī)定對擬提交全委會討論決定的重大問題，在個別醞釀時，未經(jīng)半數(shù)以上委員同意的，不得提交會議討論。規(guī)范了黨委的學(xué)習(xí)、工作和生活制度。完善了黨委原有的10項制度，增加了黨委的報告工作制度，充分保證黨委委員的民主權(quán)利?！饵h委工作條例》還增加決策監(jiān)督機(jī)制、決策失誤糾錯改正機(jī)制和領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)制，要求黨委注重決策執(zhí)行中的信息反饋，及時修正完善決策內(nèi)容，研究解決落實中的問題。
消防部隊正規(guī)化建設(shè)是一項長期的系統(tǒng)工程。而黨委的正規(guī)化建設(shè)則在首位，只有從黨委做起，才能將正規(guī)化落實的基礎(chǔ)、落實到實處?！饵h委工作條例》為支隊黨委正規(guī)化建設(shè)提供了依據(jù)，使支隊黨委在日常工作中有章可循、有據(jù)可依。在支隊黨委的集體領(lǐng)導(dǎo)下，支隊可以根據(jù)自身實際，深入開展正規(guī)化管理，有力推動消防部隊的發(fā)展。
《黨委工作條例》的頒布是部隊的一件大事，學(xué)習(xí)貫徹好《黨委工作條例》，全面發(fā)揚(yáng)基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用、加強(qiáng)部隊全面建設(shè)，是當(dāng)前的一項重要工作，我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《黨委工作條例》，按《黨委工作條例》要求開展支隊黨委工作，提高黨委工作能力，按照科學(xué)發(fā)展觀要求推動消防部隊建設(shè)又好又快發(fā)展，確實有效履行消防部隊新世紀(jì)新階段歷史使命。
學(xué)校教育工作條例心得體會篇十二
忙碌而充實的一年，也是我校在困境中提升的一年，尤其是黃校長身體有恙，但是全體教職員工仍然在教育局和開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，堅持“質(zhì)量立校，管理興校，科研強(qiáng)?！钡霓k學(xué)思想，以“雙提升、雙滿意”為各項工作的出發(fā)點，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步完善管理制度，精誠團(tuán)結(jié)，務(wù)實工作，學(xué)校各項工作又再上新臺階。
一、堅持德育為首，抓實育人工作
1.抓主題教育。重視每周一的升旗儀式和國旗下的講話，校團(tuán)委精心組織，每周教育主題明確，而且我們還轉(zhuǎn)變了國旗下講話的模式，每周由一個班級主持進(jìn)行國旗下講話，由班級自主確定講話內(nèi)容及發(fā)言人對學(xué)生進(jìn)行主題教育，既教育了廣大學(xué)生，又鍛煉了學(xué)生干部，達(dá)到了“兵教兵”的目的。我們也高度重視班會課，每節(jié)班會課確定一個主題，力爭使班會課的效能落到實處。我校郭道香老師的主題班會《待人以禮，尊重為先》獲得了__市一等獎，鎮(zhèn)江市二等獎的好成績。
2.抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育。每學(xué)期伊始，學(xué)校都把開學(xué)的第一個月作為行為規(guī)范強(qiáng)化月，狠抓學(xué)生的日常行為習(xí)慣及文明禮儀，發(fā)揮學(xué)生主體作用，成立學(xué)生“文明監(jiān)督崗”，全程參與學(xué)校值日工作;對剛?cè)胄５某跻恍律?，學(xué)校組織他們學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等，并以書面的方式查效果，以求入腦入心。
3.創(chuàng)新“三節(jié)”形式和內(nèi)容，銘記青春歲月。按計劃舉辦了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)，讓學(xué)生在活動中展示自我，提升綜合素質(zhì)。2021年4月我們開展了科技節(jié)，我們帶領(lǐng)學(xué)生參觀了__市金州水務(wù)有限公司，讓學(xué)生了解現(xiàn)代工業(yè)基本的生產(chǎn)流程。同時我們還開展了各種科技活動，激發(fā)了學(xué)生從小熱愛科學(xué)和學(xué)習(xí)科學(xué)的激情。11月我們又舉行了校園藝術(shù)節(jié)，藝術(shù)節(jié)由多個分項目和最后的集中展演組成，要求所有教研組、班級、社團(tuán)都參加，合唱、小品、相聲、舞蹈等，真可謂精彩紛呈，我們還邀請了家長代表參加了本次藝術(shù)節(jié)。12月我們舉行了體育節(jié)，改變了過去重競技項目的做法，在“趣味”上動腦筋，巧設(shè)了適合人人參與的“袋鼠跳”、“時代列車”、“眾人劃槳開大船”等項目，要求全體師生參與，老師同學(xué)齊上陣，師生互動，其樂融融，既鍛煉了體魄，也拉近了師生之間的距離，真可謂是“師生共競技，幸福滿校園”。有位學(xué)生在日記中這樣寫道：“風(fēng)吹散了操場上熱鬧的氣息，但它吹不散我們這個班團(tuán)結(jié)的氣息，吹不散同學(xué)們間的友誼，更吹不散我們心中美好的記憶!”
4.以“486”活動為載體，加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育。
(1)今年6月我們舉行了初三學(xué)生“畢業(yè)儀式”。畢業(yè)典禮上播放了微視頻《青春相冊》，看著視頻中的自己三年來的點點變化，伴著《同桌的你》的音樂，畢業(yè)學(xué)生感動著，回味著。
(2)5月份，我們和開發(fā)區(qū)團(tuán)工委共同舉行了別樣的“青春儀式”。開發(fā)區(qū)團(tuán)工委書記首先發(fā)表了激情洋溢的青春寄語，要求學(xué)生能堅持心中的夢想，肩負(fù)歷史賦予的責(zé)任，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為有擔(dān)當(dāng)、有作為的新一代青年。然后來自開發(fā)區(qū)各個社區(qū)的團(tuán)員代表向我校的學(xué)生贈送了書籍和文具。
(3)加強(qiáng)了“社會主義核心價值觀”的學(xué)習(xí)。通過顯示屏呈現(xiàn)、班會宣講和每個班級張貼，讓同學(xué)們牢牢記住了社會主義核心價值觀。
(4)今年我們還繼續(xù)開展了“快樂活動日”，我們走進(jìn)法制基地，感受法律的莊嚴(yán);走進(jìn)城北公園，感受自然之美;走進(jìn)消防大隊，感受軍人奉獻(xiàn)之美。
5.抓特色建設(shè)。為豐富學(xué)生的業(yè)余生活，鍛煉他們的體魄，學(xué)校繼續(xù)以籃球為抓手，積極開展特色的創(chuàng)建?？梢哉f我校的籃球特色經(jīng)過幾年的打造，已經(jīng)形成了一定的成果，具有了一定的社會影響。申報了“江蘇省籃球特色學(xué)?！薄＝衲晡倚５幕@球隊參加全市的中學(xué)生籃球比賽中，不畏強(qiáng)手，敢打敢拼，取得了全市第一的歷史最佳戰(zhàn)績。今年我校還著力打造“幸?！钡掠１菊n程，圍繞著“幸福課程建設(shè)”、“幸福舞臺”、“幸福講壇”、“幸福農(nóng)場”、“幸福之窗”開展了許多扎實有效的工作。本學(xué)期，我?！靶腋＾r(nóng)場”順利開園并成功舉行了首屆采摘節(jié);“幸福舞臺”活動豐富多彩，為廣大師生提供了展示各類才藝的平臺;“幸福講壇”成功舉辦了十余場幸福主題講座;各班級的幸福文化理念及特色設(shè)計也通過班級、學(xué)校的“幸福之窗”得到了進(jìn)一步的呈現(xiàn)。目前，我校的“幸?！钡掠１菊n程建設(shè)已經(jīng)在我市中小學(xué)德育領(lǐng)域引起了廣泛關(guān)注并擁有了一定知名度。
二、堅持質(zhì)量第一，抓實教學(xué)工作
1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，向課程要質(zhì)量。我校堅持把執(zhí)行國家課程計劃作為實施素質(zhì)教育的根本保證，嚴(yán)格做到開齊開足各類課程，并切實保證學(xué)生每天體育鍛煉不少于一小時。學(xué)校按規(guī)定將學(xué)?？傉n表、班級課表上傳至校園網(wǎng)，并在校園內(nèi)“校務(wù)公開欄”和各教室門前的公示牌上，向全體師生和學(xué)生家長公開課程計劃和班級課表，自覺接受上級領(lǐng)導(dǎo)及群眾的監(jiān)督。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及值日行政每天不定時地巡視課堂，確保課時不被擠占。
2.狠抓“教學(xué)五認(rèn)真”，向常規(guī)要質(zhì)量。進(jìn)一步明確“教學(xué)五認(rèn)真”要求，強(qiáng)化“五認(rèn)真”檢查，做到每月一次，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，并做好記載與考核。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期地參與檢查，分管校長及時通報檢查結(jié)果。
3.打造高效課堂，經(jīng)過近兩年的研究和實踐，我校的“先學(xué)后導(dǎo)，自主互助”課堂模式已經(jīng)取得了一定的成果。我們要求所有的教師能完成好規(guī)定動作。力求要做到以下幾點：
(1)上課要按基本模式走。
(2)新授課最后15分鐘必須用于課堂檢測。
(3)中午不允許集中上課，必須進(jìn)行限時作業(yè)。
(4)每周進(jìn)行“薄弱學(xué)科調(diào)研”。
通過三年的實施，我校的課堂模式改革取得了較好的效益。在2021年中考中成績位列全市第二。在教研室組織的統(tǒng)一考試中，初一、初二均處于全市前列。
4.積極開展“推門聽課”制度，向日常課要質(zhì)量。學(xué)校要求校長及中層干部每學(xué)期聽課不少于30節(jié)，并把每次聽課都作為教學(xué)研討的契機(jī)，肯定成績，指出問題，努力通過聽課評課活動促進(jìn)課堂教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變、質(zhì)量的提升。
5.推進(jìn)教科研工作，以研促教。上學(xué)年我們按計劃完成了語數(shù)外三個鎮(zhèn)江市級課題的結(jié)題工作，本學(xué)年我們舉全校之力進(jìn)行了“自主互助”課堂模式鎮(zhèn)江市級課題的研究，并接受了課題的中期評估。
三、堅持人才支撐，抓實隊伍建設(shè)
1. 加強(qiáng)師德建設(shè)。學(xué)校圍繞“愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生”這一主題，大力開展師德教育。黨支部、工會牽頭開展青年教師座談會，了解教師心聲;工會還組織教師簽署《興隆中學(xué)教師師德承諾書》、《拒絕有償家教承諾書》。今年的9月10日教師節(jié)，我們隆重表彰了興隆中學(xué)第二屆“我所喜愛的十佳教師”。
2.大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。一是利用每周一的學(xué)習(xí)時間，有計劃地組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。本學(xué)年，我們通過“幸福講壇”的活動，讓教師們圍繞幸福，談看法，講體會。二是每周二下午的第三節(jié)課，所有教師集中到學(xué)生閱覽室進(jìn)行讀書活動，并先后觀看了《感動中國十大人物》、《問道樓觀》、《盜火者》等視頻，置身于濃厚的讀書氛圍中，體會著讀書帶來的幸福。三是我們還組織部分青年班主任和優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)，前往常州參觀學(xué)習(xí)了北環(huán)中學(xué)和勤業(yè)中學(xué)。
4. 重視青年教師及骨干教師的培養(yǎng)。一是修改了“個人成長三年發(fā)展規(guī)劃”，明晰其奮斗目標(biāo);二是壓擔(dān)子，在工作中鍛煉其能力;三是搭建展示的舞臺，優(yōu)先推薦其參加全市性教學(xué)展示活動及教學(xué)比武活動。本學(xué)年我校的黃琳、朱厚龍老師獲得__市級賽課一等獎、繆麗君老師獲得鎮(zhèn)江市實驗教學(xué)競賽一等獎。
四、堅持健康第一，抓實體衛(wèi)藝工作
1. 抓好眼保健操和課間操的質(zhì)量，把兩操作為展示全校師生精神風(fēng)貌的窗口。學(xué)校人手一球，個個都會做籃球操。而且我校的籃球?qū)氊惱怖碴犚残∮忻麣?，是校園最靚麗的一道風(fēng)景。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)體育課和活動課的管理，確保學(xué)生每天有一小時的體育鍛煉時間。學(xué)校還開設(shè)了豐富多彩的體育社團(tuán)：乒乓、籃球、排球、足球、太極。
3. 認(rèn)真組建校文藝隊、校運動隊，加強(qiáng)平時的訓(xùn)練，積極參加市中小學(xué)生運動會及市中小學(xué)生文藝匯演。我校的《誰說女子不如男》獲得__市二等獎。體育成績更是創(chuàng)歷史最佳，在鎮(zhèn)江市第五屆陽光體育節(jié)上，我校作為學(xué)生總數(shù)最少的初中勇奪初中乙組第二名，在全市中小學(xué)田徑運動會上獲得全市第三，在全市中學(xué)生籃球聯(lián)賽上，獲得了全市冠軍。
五、抓實后勤工作，做好服務(wù)保障
1.整頓了校容校貌，補(bǔ)植了部分苗木，西港邊種植園已經(jīng)成型，今年我們還舉行了“幸福農(nóng)場”的開園暨采摘儀式。利用暑假，改造了學(xué)生廁所，對各棟樓的樓頂進(jìn)行了防漏處理。整個校園雖不夠新，但處處窗明幾凈，干凈整潔。在上級部門的歷次檢查中都獲得了好評。
2.加強(qiáng)了學(xué)校的財務(wù)管理，嚴(yán)把財經(jīng)收支關(guān)，開源節(jié)流，勤儉辦校。食堂賬目清楚規(guī)范，受到計財科好評。
3.嚴(yán)格執(zhí)行物價規(guī)定要求，按章收費，堅決杜絕校內(nèi)“三亂”(亂收費、亂罰款、亂定資料)現(xiàn)象。
4.進(jìn)一步做好安全工作。一是抓好食堂衛(wèi)生，采取了嚴(yán)格的餐具消毒措施，防止食物中毒事件的發(fā)生;二是開展師生安全知識教育和防范技能的培訓(xùn)，定期開展應(yīng)急疏散演練，進(jìn)行了一次富有成效的心肺復(fù)蘇演練。
回顧一年來的工作，我校全體教職員工能振作精神，昂揚(yáng)斗志，以不辜負(fù)開發(fā)區(qū)人民的信任為己任，教書育人，努力奮斗，取得了一些成績。展望來年，學(xué)校全體員工一定會在新校區(qū)美好藍(lán)圖的激勵下，恪盡職守，盡責(zé)盡力，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心，不負(fù)百姓厚望，沿著既定的發(fā)展規(guī)劃不斷前行!
工作條例心得體會500字精選篇4
學(xué)校教育工作條例心得體會篇十三
第一章 總則
第一條 為適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，推進(jìn)團(tuán)建設(shè)，切實貫徹落實“工作到支部，全團(tuán)抓落實”的工作方針。
第二條 團(tuán)支部工作的思想：以黨的中心工作為重點，全面活躍團(tuán)的工作，培養(yǎng)新世紀(jì)的合格人才。團(tuán)支部必須圍繞社會主義精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)，廣泛、活躍有效地開展活動。
第三條 團(tuán)支部的基本任務(wù)：
1、組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀和黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則；宣傳執(zhí)行黨團(tuán)組織的指示和決議；維護(hù)團(tuán)員青年的合法權(quán)益；結(jié)合實際開展符合青年特點的各種生產(chǎn)、文體和公益活動。
2、圍繞黨政中心開展敬業(yè)愛崗教育，引導(dǎo)團(tuán)員青年崗位奉獻(xiàn)、崗位成才；同時，要加強(qiáng)公民意識和法制教育，引導(dǎo)團(tuán)員青年為社會主義精神文明建設(shè)多做奉獻(xiàn)。
3、接收團(tuán)員，收繳團(tuán)費，辦理超齡團(tuán)員的離團(tuán)手續(xù)，表彰先進(jìn)，推薦優(yōu)秀團(tuán)員青年入黨。
4、加強(qiáng)團(tuán)員管理，健全團(tuán)的組織生活，監(jiān)督團(tuán)員履行義務(wù)，保障團(tuán)員所享受的權(quán)利。
5、教育和帶領(lǐng)團(tuán)員青年同一切危害黨和國家利益，損害共青團(tuán)光榮稱號的不良行為做斗爭。 第四條 團(tuán)支部工作的基本原則：
1、接受黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，圍繞本單位的中心工作，充分發(fā)揮黨的助手和后備軍的作用。
2、代表維護(hù)青年利益，引導(dǎo)青年健康成長。
3、堅持民主集中制的原則。
第五條 團(tuán)支部受同級黨組織和上級團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)，同時接受同級行政的幫助和指導(dǎo)。
第六條 團(tuán)支部應(yīng)圍繞單位的“急、難、險、重、新”任務(wù)，積極開展突擊活動和達(dá)標(biāo)爭先創(chuàng)優(yōu)活動，當(dāng)好黨的助手、行政的幫手。
第二章 團(tuán)支部建設(shè)
第七條 團(tuán)支部組織設(shè)置原則：
1、凡有三名以上團(tuán)員的單位，均可建立團(tuán)支部。
2、組建團(tuán)支部時，應(yīng)根據(jù)實際情況的需要，可將團(tuán)支部“以大化小”或“集小合大”，以適應(yīng)我管理區(qū)的特點，便于開展團(tuán)的工作。
第八條
團(tuán)支部委員會由團(tuán)員大會按照選舉的基本程序選舉產(chǎn)生，每屆任期一至兩年。支部委員會候選人可以采用自薦、推薦、組織考察提議和團(tuán)員直接選舉的辦法，青年黨員可以擔(dān)任支部委員會成員。團(tuán)支部委員會對支部團(tuán)員大會和上級團(tuán)組織負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)處理和領(lǐng)導(dǎo)支部日常工作。
支部委員會應(yīng)定期向支部團(tuán)員大會報告工作，接受支部團(tuán)員大會的審查和監(jiān)督。支部的重大問題，如貫徹執(zhí)行上級團(tuán)組織的決定、制定支部工作計劃、選舉新的支部委員會和出席上級團(tuán)代表大會的代表、接收新團(tuán)員、決定對犯錯誤的團(tuán)員的處分等，都應(yīng)由支部大會討論決定，支部委員會可以提出初步意見和方案，交團(tuán)員大會討論決定。第九條 團(tuán)支部的組織原則是民主集中制。支部委員會作出的決定，支部團(tuán)員大會有權(quán)修改或否定。如果支部委員會發(fā)現(xiàn)團(tuán)員大會的決議不正確，可請求上級團(tuán)組織裁決或重新召開支部大會決定。
第九條 團(tuán)小組的基本任務(wù)：
在團(tuán)支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織和指導(dǎo)團(tuán)員努力完成團(tuán)支部布置的各項任務(wù)；接受團(tuán)員的匯報，有針對性地做好團(tuán)員思想工作；定期開展小組活動；開展批評與自我批評；協(xié)助支部活動和業(yè)余文體活動。
第十條 團(tuán)的基層工作干部是團(tuán)的工作最基本的骨干力量，又是黨政干部隊伍的重要后備力量。因此，必須做好團(tuán)干部的選拔、培養(yǎng)工作，按照德才兼?zhèn)涞脑瓌t，把熱心團(tuán)的工作、責(zé)任感強(qiáng)、組織能力好的團(tuán)員或青年黨員選舉到團(tuán)的支部委員會來充實基層團(tuán)干部隊伍。
第三章 團(tuán)支部工作制度
第十一條 “三會二制一課”制度內(nèi)容：支部大會、支部委員會、團(tuán)小組會；團(tuán)員年度團(tuán)籍注冊制度、團(tuán)員教育評議制度；團(tuán)課。
第十二條 團(tuán)支部組織生活制度
1、團(tuán)支部每季應(yīng)召開一次支部大會。會前要做好準(zhǔn)備，內(nèi)容應(yīng)及早通知。流動分散的團(tuán)支部可根據(jù)實際情況分幾次召開。
2、團(tuán)支部每月召開一至兩次團(tuán)小組會，互通情況，研究制定工作計劃。
3、團(tuán)小組每月召開一至兩次團(tuán)小組會，傳達(dá)支部決議、決定和要求，落實具體工作。
4、團(tuán)支部每年應(yīng)召開一次民主生活會，交流工作，溝通思想。
5、團(tuán)支部每季度至少要上一次團(tuán)課。
6、外出助勤、短期培訓(xùn)和長期出差的團(tuán)員，應(yīng)憑臨時團(tuán)組織關(guān)系或團(tuán)員證參加當(dāng)?shù)氐膱F(tuán)組織生活。
第十三條 團(tuán)支部組織生活方式，應(yīng)根據(jù)本單位實際情況選擇適當(dāng)?shù)慕M織生活方式。
第十四條 團(tuán)員證分級管理制度
團(tuán)支部主要負(fù)責(zé)：每月收繳團(tuán)費時在團(tuán)員證內(nèi)團(tuán)費收繳卡中注明；根據(jù)《團(tuán)員證管理暫行條例》和上級團(tuán)委規(guī)定的團(tuán)籍注冊時間，組織團(tuán)員進(jìn)行年度團(tuán)籍注冊后，段團(tuán)委將根據(jù)各支部團(tuán)籍報告修訂《團(tuán)員登記冊》。
第十五條 團(tuán)員教育評議制度：
1、團(tuán)員教育評議制度是團(tuán)支部定期對團(tuán)員進(jìn)行正面教育、提高團(tuán)員意識、開展自我批評的工作制度。團(tuán)員教育評議工作每年一次。教育評議工作分民主評議、評議表彰及組織處理三個階段。
2、對民主評議中評出的優(yōu)秀團(tuán)員、合格團(tuán)員，團(tuán)支部應(yīng)辦理年度注冊手續(xù)，并在團(tuán)員注冊欄內(nèi)注明“教育評議活動注冊”。對已評出的經(jīng)幫助可以合格的團(tuán)員暫緩注冊，并提出限制改正措施；對已評出的不合格團(tuán)員，經(jīng)教育幫助仍不改進(jìn)的，團(tuán)組織應(yīng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定給予團(tuán)紀(jì)處分甚至開除團(tuán)籍。處理和處分團(tuán)員均按正常組織程序進(jìn)行。第十六條 團(tuán)支部匯報請示制度：
1、團(tuán)支部每月向同級黨組織和上級團(tuán)組織匯報上月工作情況和本月的工作計劃，結(jié)合實際開展適合青年特點的各種活動。
2、團(tuán)員每季度應(yīng)向支委會（團(tuán)小組長）匯報一次思想、工作和學(xué)習(xí)情況。
3、團(tuán)小組長每季度向支委會匯報一次工作情況。內(nèi)容是：執(zhí)行團(tuán)支部大會決議的情況，支部布置工作的落實、完成情況以及存在的問題，團(tuán)員青年思想狀況、建議及要求等。
4、團(tuán)支部委員要按照各自的職責(zé)，每月向支部委員會匯報一次工作。
第十七條 團(tuán)員考核制度
1、團(tuán)支部應(yīng)建立健全團(tuán)員的評比制度，每年按達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)對團(tuán)員至少進(jìn)行一次考核，公布考評結(jié)果。對成績優(yōu)異的團(tuán)員，團(tuán)支部應(yīng)向同級黨政組織或上級團(tuán)組織提出建議，給予更高層的表揚(yáng)或獎勵。
2、對團(tuán)員的考核評比結(jié)果應(yīng)作為評選優(yōu)秀團(tuán)員綜合表彰的主要依據(jù)。
1、確定積極分子。根據(jù)青年的表現(xiàn)情況和申請，團(tuán)支部應(yīng)建立積極分子花名冊，對要求進(jìn)步的青年有目標(biāo)、有重點地進(jìn)行培養(yǎng)。
2、增減考察積極分子。把要求進(jìn)步的列為積極分子，團(tuán)支部應(yīng)指定專人幫助培養(yǎng)，吸收他們參加一些團(tuán)的會議和活動，定期給他們上團(tuán)課，使他們了解團(tuán)章和團(tuán)的基本知識（入團(tuán)積極分子的培養(yǎng)考察期一般為三個月到半年時間）。
3、接收積極分子為新團(tuán)員時。當(dāng)申請入團(tuán)的青年積極分子培養(yǎng)成熟，具備入團(tuán)條件時，團(tuán)支部應(yīng)及時做好接收新團(tuán)員的工作。
第二十一條 臨時團(tuán)支部不能發(fā)展青年入團(tuán)，但可以接收青年入團(tuán)申請，并負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)遞到其原工作單位的團(tuán)組織。
第二十二條 團(tuán)支部應(yīng)積極向黨支部推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨，向黨組織提供推薦者的思想、工作、生活等情況。
第二十三條 團(tuán)支部應(yīng)每季或半年向黨支部了解團(tuán)員遞交入黨申請書的情況，并及時登記入冊。
第二十四條 團(tuán)支部在推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨時應(yīng)把好“四關(guān)”：即對象確定關(guān)、教育培養(yǎng)關(guān)、推薦關(guān)和跟蹤考察關(guān)，以確保推優(yōu)工作的質(zhì)量。
第二十五條 團(tuán)支部對違反團(tuán)章，觸犯刑法以及路風(fēng)、路譽(yù)，給團(tuán)風(fēng)帶來嚴(yán)重?fù)p害或犯有其他錯誤的團(tuán)員，應(yīng)當(dāng)給予批評、幫助，并提出團(tuán)內(nèi)處分意見，報請上級團(tuán)組織批準(zhǔn)。
第二十六條 根據(jù)團(tuán)章規(guī)定，凡年滿二十八周歲又未擔(dān)任團(tuán)干部職務(wù)的團(tuán)員，在本人提出超齡離團(tuán)要求時，應(yīng)及時辦理離團(tuán)手續(xù)。
第二十七條 擔(dān)任團(tuán)支部委員的團(tuán)員年滿二十八周歲后，應(yīng)待本屆委員會任期滿后再辦理離團(tuán)手續(xù)。
第五章 團(tuán)的思想政治工作內(nèi)容
第二十八條 團(tuán)支部思想政治工作主要內(nèi)容：
1、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)。
2、科學(xué)發(fā)展觀和黨的路線、方針、政策教育和形勢、任務(wù)的教育。
3、團(tuán)的基本知識、共產(chǎn)主義理想和愛國主義教育。
4、“四有”、“五愛”教育。
5、團(tuán)性教育。
6、公民意識教育和社會主義民主法制教育。
第二十九條 共青團(tuán)的思想政治工作是通過團(tuán)的各項活動來完成的，團(tuán)支部應(yīng)通過組織座談會、演講、出版報、生產(chǎn)突擊、義務(wù)奉獻(xiàn)等多種形式的活動開展思想教育工作。
第三十條 團(tuán)支部的后進(jìn)幫教工作應(yīng)建立幫教包保制度，要有重點和針對性，每月至少找重點人談話一次。
第六章 團(tuán)費收繳和管理
第三十一條 凡有工資收入的團(tuán)員，按比例交納團(tuán)費。每月工資（技能工資+崗位工資+工齡工資+效益工資）收入在400元（含400元）以下者，交納月工資收入三分之二的0.5%；400元以上者，交納月工資收入三分之二的1%。
第三十二條 對不按規(guī)定交納團(tuán)費的團(tuán)員，團(tuán)支部應(yīng)批評教育，對無正當(dāng)理由連續(xù)6個月不交團(tuán)費的團(tuán)員，一律按自動退團(tuán)處理，本支部提出處理意見，報請上級團(tuán)組織批準(zhǔn)。
第三十三條 團(tuán)費管理
1、對團(tuán)費建立嚴(yán)格的制度進(jìn)行妥善管理，嚴(yán)格收繳手續(xù)，定期向團(tuán)員公布收繳情況。
2、團(tuán)員每月繳納團(tuán)費時，團(tuán)小組長（團(tuán)支部書記）應(yīng)做好記錄，并在團(tuán)員證上注明。團(tuán)小組長向支部繳納團(tuán)費時，應(yīng)將團(tuán)費收繳記錄交支部簽名蓋章，然后由支部組織委員填寫《團(tuán)支部工作手冊》的“團(tuán)費收繳情況記錄”表。團(tuán)支部向段團(tuán)委繳納團(tuán)費時應(yīng)填寫《團(tuán)員交納團(tuán)費清單》一式兩份，段團(tuán)委應(yīng)在團(tuán)支部交來的《團(tuán)員交納團(tuán)費清單》上加蓋公章，一份存底，一分交支部保存。
第七章 附則
第三十四條 本條例適用于第三管理區(qū)團(tuán)支部，自公布之日起實行。
學(xué)校教育工作條例心得體會篇十四
首先很感謝學(xué)校、韓老師為我們家長精心安排的這次家庭教育講座。
聽了周慧玲專家的講座，受益匪淺。周慧玲老師用深入淺出的語言、理論與實踐結(jié)合的方法、自己的親身經(jīng)歷，向我們家長傳授了孩子在教育過程中應(yīng)該注意的事項及教育方法，讓我感慨頗深，深刻領(lǐng)悟到了言傳身教，一朝為父母，終身為老師，家長所承載的責(zé)任與重要意義。教育的關(guān)鍵就在于養(yǎng)成好習(xí)慣、與孩子更好的溝通、增加閱讀方法等幾個方面。
父母是孩子的第一老師。我們的一言一行，潛移默化中都在深刻地影響著孩子，家庭的和睦、濃郁的親情氛圍等都是一個孩子健康成長的客觀條件。從小讓就孩子樹立獨立的人格，其次就是關(guān)注孩子的心理健康發(fā)展，孩子雖然很小，但卻有著強(qiáng)烈地自尊心，大人的言行他都看在眼里，記在心上，特別是當(dāng)著外人的面不留情面的指責(zé)或是埋怨都會給孩子帶來心靈上的傷害。通過收聽這次講座，還有幾點體會與大家分享：
要有好的習(xí)慣，首先要讓孩子在思維上習(xí)慣，要給孩子足夠的自由，不能管太死，否則精神上就會有叛逆，我們就要從孩子小時候起，從小事做起，仔細(xì)觀察，及時發(fā)現(xiàn)孩子生活中的不良行為，加以糾正和引導(dǎo)；對孩子生活中好的行為給予肯定和鼓勵，使之成為習(xí)慣，讓孩子在好習(xí)慣的陪伴下學(xué)習(xí)、生活。
家長與孩子的溝通，要注意講究科學(xué)方法：首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話，知道孩子想什么，關(guān)注什么和需要什么，才能有針對性地給予孩子關(guān)心和幫助，也會使以后的溝通變得更加輕易。孩子向您訴說高興的事，您應(yīng)該表示高興；孩子向您訴說不高興的事，您應(yīng)該讓他盡情地宣泄，并表示同情；當(dāng)孩子向您訴說您不感興趣的話題，您應(yīng)該耐著性子聽，表示您關(guān)注他的談話內(nèi)容。這樣，不僅使孩子更樂意向您傾訴，也可以提高他的語言表達(dá)能力。其次，家長要學(xué)會和孩子做朋友。家長如果總是高高在上，就很難和孩子交知心朋友，也就談不上真正的溝通。這就要求家長和孩子談話時，要以孩子的心態(tài)和孩子能理解的語言進(jìn)行。再者要有耐心。家長與孩子之間的年齡、心理和思想感情等各方面都存在著巨大差異，理解需要一個過程。如果過于急躁，溝通就會成為泡影。
讀書是開闊孩子的視野，獲得知識的.一種學(xué)習(xí)方法。也是一種給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動。所以首先要給孩子營造一個濃厚的閱讀氛圍。使閱讀成為他的一種生活方式，讓孩子認(rèn)為閱讀是一件很快樂的事情，所以，在家里，每天晚上總是會有一個固定的時間去看書，不管是何種書籍，給他帶一個頭，營造一個學(xué)習(xí)的氛圍。慢慢地，孩子也就喜歡了上閱讀，閱讀不僅成了一種生活習(xí)慣，而且它也成了我們的良師益友。
通過聆聽這次講座，使我受益匪淺，也讓我深刻領(lǐng)會到了教育孩子這個大課題，家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的培養(yǎng)，做的很不到位，在家里，控制孩子的行為，每做一件事活，把在學(xué)校五天培養(yǎng)出來的好習(xí)慣給忘掉了。只有家長意識到家庭教育的重要性，主動去做好家庭教育，孩子才能健康茁壯地成長，才能成長為可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹，才能成為對社會有益的棟梁之才。
孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服，自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上，還口口聲聲地讓孩子把衣服整理好，孩子會照你說的做嗎？不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲，可在孩子做作業(yè)的時候，家長卻目不轉(zhuǎn)睛的看著放大音量的電視節(jié)目或坐在電腦旁忘我地玩著各種游戲，孩子的心里會怎么想，能感覺到平衡呢？所以，家長要以身作則，要求孩子不做的，首先自己不做。最好的方式就是陪著孩子一起寫作業(yè)，或者孩子寫作業(yè)的時候，家長看看書，讀讀報，輕聲地做些家務(wù)，讓孩子感覺到他（她）寫作業(yè)時父母也沒有清閑，這樣孩子的心里會有一種平衡感，也愿意寫作業(yè)了。
家長要多與孩子交流和溝通，哪怕再忙，家長也要抽出一定的時間陪孩子一起說說話，聊聊天，給孩子講講故事。家長與孩子的溝通，要注意講究科學(xué)方法：首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話，知道孩子想什么、關(guān)注什么和需要什么，才能有針對性地給予孩子關(guān)心和幫助，也會使以后的溝通變得更加輕松。孩子向您訴說高興的事，您應(yīng)該表示高興；孩子向您訴說不高興的事，您應(yīng)該讓他盡情地宣泄，并表示同情；當(dāng)孩子向您訴說您不感興趣的話題，您應(yīng)該耐著性子聽，表示您關(guān)注他的談話內(nèi)容。這樣，孩子便樂意向您傾訴，父母也可以更多地了解孩子的內(nèi)心世界。
賞識導(dǎo)致成功，抱怨走向失敗。對孩子要多鼓勵、多贊賞，不斷培養(yǎng)孩子的自信、自強(qiáng)、自尊和自立。賞識是對孩子的愛，如果我們家長都能用愛的眼睛去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，用正確的方式指出和改正孩子的缺點，“你能行”，“你真棒”，在家長的鼓勵下，許許多多的孩子在快樂中改變，在快樂中成長。不要因為孩子一次考試成績未達(dá)到高分就苛責(zé)孩子，而要鼓勵他說“考得不錯”、“考得挺好”，幫助孩子分析沒做對或者沒做出來的原因，找到做題的方法，下次遇到這樣的問題就不做束手無策了。賞識孩子會帶給孩子帶來快樂的動力、向上的自信，其奧妙就在于它卸掉了壓在孩子心上自卑的巨石，于是孩子的潛能就象火山一樣爆發(fā)了。
環(huán)境很容易改變一個人，尤其是對孩子很言。有人說：孩子的大腦是一片肥沃的土地，不種莊稼就會長出荒草。由此可以看出環(huán)境對孩子成長的重要性。夫妻恩愛、家庭和睦，才會使孩子感受到愛的存在，家的溫暖。父母與孩子之間的親情是任何感情都無法代替的，做父母的要好好珍惜這種親情。和睦的家庭對孩子的影響是積極的，向上的，孩子只有生活在充滿愛的家庭里才會有學(xué)習(xí)的興趣和動力，才會懂得去愛別人、愛社會。家長要常讀書、常讀報，讓孩子感覺到讀書看報是件很快樂的事情，時間久了，孩子自然就會喜歡學(xué)習(xí)的。
孩子是父母的唯一，做父母的有責(zé)任、有義務(wù)把自己的孩子教育好、培養(yǎng)好，不侈求孩子將來取得多么偉大的成就，只愿孩子健健康康、快快樂樂地成長，擁有自信自強(qiáng)的心態(tài)，擁有獨立的人格，對學(xué)習(xí)充滿興趣，對生活充滿熱情，對他人和社會充滿愛。
怎樣搞好小學(xué)生的教育呢？關(guān)鍵應(yīng)該根據(jù)小學(xué)生的特征“對癥下藥”。小學(xué)生象春天的花朵，天真爛漫，活潑可愛，純真無瑕，分辯是非能力差，同時有極強(qiáng)的好奇心及接受能力和模仿能力。所以對小學(xué)生施教，作為家長絕不能采用簡單、粗暴的方法，應(yīng)善于引導(dǎo)，想方設(shè)法激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，主要應(yīng)做好以下幾方面的工作：
首先，做為家長要放下架子，善于和孩子們交朋友，平時少用命令的口氣，多用商量的語言，比如可以說“來，爸爸跟你一起想看這到底是為什么”，“我們來一起畫畫好不好！”等等。因為孩子膽小，如果家長經(jīng)常教訓(xùn)孩子，勢必使孩子產(chǎn)生恐懼感和厭惡感，不敢親近你，同時還往往產(chǎn)生逆反心理，不但不愛聽你的話，就連學(xué)校也怕去了。
其次，做為家長，平時要特別注意自己的形象，在孩子面前言行舉止不能隨便亂來，因為小學(xué)生有極強(qiáng)的好奇心和模仿能力，同時分辯是非能力差，在家里，家長們都教育孩子，到學(xué)校后要聽教師的話，所以孩子們都認(rèn)為老師的話永遠(yuǎn)是對的，老師做的永遠(yuǎn)都是好事，孰不知，老師在孩子們的心中無形已經(jīng)樹立了偉大的形象，教師的一言一行都成為孩子們模仿學(xué)習(xí)的榜樣，所以在孩子們面前，家長要像教師一樣，言談舉止要文明得體。因為父母就是孩子最好的學(xué)習(xí)榜樣，家長在平時的一言一行直接影響著孩子人生觀和世界觀的形成，對孩子今后人生道路的成長影響深遠(yuǎn)。
再次，在平時的家庭教育中，要想方設(shè)法善于引導(dǎo)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，我們都知道，孩子生性好動、貪玩，正如教育專家所言，只要他們感興趣的事，他才會真正認(rèn)真去學(xué)，認(rèn)真去做，自覺地做。否則，對他們不感趣的事，他們死活都不愿去做，趕鴨子上架在孩子們身上行不通。只有善于引導(dǎo)孩子，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，才能讓孩子們學(xué)得更多，平時我們可以利用自己的知識，發(fā)揮自己的想象力，編一些有趣的小故事，或有趣的游戲等，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。
另外，作為一名家長，我覺得要有極大的忍耐力和足夠的耐心對待孩子。切莫把工作生活當(dāng)中遭遇到的煩惱向孩子傾訴，甚至把孩子當(dāng)成發(fā)泄桶，人們常說“六月的天氣，孩子的臉”說明孩子們的表情變化無常，經(jīng)常說變就變，一會兒笑哈哈，一會兒又哭又鬧，剛剛還是很乘很聽話的，一下子就調(diào)皮起來，說什么也不聽了。常常讓家長無名火生，恨不能伸手就給兩巴掌。當(dāng)然，這時做為家長是不能亂發(fā)脾氣的，只能不厭其煩地說服教育，最多也只能溫柔的說一聲“你再這樣，我真的生氣了”，然后還是耐心地引導(dǎo)，說服。
學(xué)校教育工作條例心得體會篇十五
牢牢把握政法機(jī)關(guān)的政治屬性，學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨政法工作條例》，一定要進(jìn)一步突出政治建設(shè)，旗幟鮮明講政治，毫不動搖地堅持黨對政法工作的絕對領(lǐng)導(dǎo)，毫不動搖地貫徹執(zhí)行軍委主席負(fù)責(zé)制，毫不動搖地堅持政治建警方針，始終堅持堅定正確的政治方向，堅決鑄牢對黨忠誠的政治靈魂，確保政法隊伍絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。一方面，對黨忠誠，是政法隊伍政治靈魂和價值底色，是對政法機(jī)關(guān)和廣大干警第一位的政治要求。政法機(jī)關(guān)要始終牢固樹立“四個意識”不動搖，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化，堅持不懈地用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神凝聚警心，用核心價值觀激勵斗志。堅持“干警戰(zhàn)斗力到哪里，思想工作就延伸到哪里”，凝聚攻堅克難的強(qiáng)大力量。積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+政治工作”、加大“基層黨組織規(guī)范化”建設(shè)，著力增強(qiáng)思想政治工作的時代性和感召力。另一方面，政法機(jī)關(guān)肩負(fù)著維護(hù)社會穩(wěn)定、保護(hù)人民群眾生命財產(chǎn)安全的使命，只有進(jìn)一步突出政治建設(shè)，永葆絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠的政治本色，政法隊伍才會倍增強(qiáng)大內(nèi)生動力，新時代政法工作才能不斷從勝利走向新的勝利。要強(qiáng)化“四個意識”，始終把堅決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)作為最緊要的政治、最根本的要求來抓，不斷強(qiáng)化忠誠核心、擁戴核心、維護(hù)核心、捍衛(wèi)核心的思想自覺、政治自覺和行動自覺，始終在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。全面貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，切實打牢高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命的思想根基。
學(xué)校教育工作條例心得體會篇十六
國家教育部施行《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》，這能夠說成老師們最期待見到的一部政策法規(guī)。一直以來，老師們最頭痛的便是在執(zhí)行教育懲戒的情況下沒有有關(guān)的法律規(guī)定，一旦和小孩的父母造成了解上的分歧，那麼就很可能讓老師處在劣勢的影響力。
這一部《規(guī)則》詳盡的要求了可以執(zhí)行懲罰的詳細(xì)情況，另外又對老師嚴(yán)格嚴(yán)禁的個人行為，作出了十分優(yōu)化的要求?！兑?guī)則》既充分保證了老師的支配權(quán)，也充分保證了學(xué)員不遭受懲罰及其變相體罰。
本人感覺在這里里邊針對體罰的`時間的要求，展現(xiàn)了一種個性化和精確性。既能夠?qū)π『⒕哂刑幜P的功效，又可以避免由于過多體罰，引起寶寶健康上邊的風(fēng)險性。擁有實際的時間要求之后，假如老師依照時間要求對小孩開展處罰，小孩發(fā)生了昏倒或是是身心健康上邊的情況。在責(zé)任劃分上邊還可以保證有章可循，最大限度地防止校鬧。
能夠讓老師，真真正正保證，謹(jǐn)慎使用懲罰，敢用懲罰，善用懲罰。
另外，父母也不必?fù)?dān)心，老師懲罰小孩的情況下會用懲罰的方法，由于有關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)早已明文規(guī)定了老師不可以選用的懲罰方法:
1、禁止敲擊、打針。這代表著戒尺，粉筆等，從古至今廣為流傳出來的懲罰教學(xué)工具，宣布撤出歷史的舞臺。
2、禁止過多體罰、機(jī)械設(shè)備抄錄。這維護(hù)了小孩的身心健康，另外又映襯了國家教育部以前有關(guān)嚴(yán)禁反射性反復(fù)工作的有關(guān)要求。
3、禁止謾罵。立德樹人，假如對學(xué)員采用人格特質(zhì)上的謾罵，那麼那樣的老師恣意妄為人師。它是對老師本人社會道德上邊的標(biāo)準(zhǔn)。
4、禁止連坐。因少數(shù)人而處罰班里這類心理狀態(tài)上的壓制性處罰，危害公平公正，也損害同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，被嚴(yán)禁。
5、禁止由于考試成績懲罰學(xué)員。進(jìn)一步落實激勵文化教育為主導(dǎo)的教育理念，映襯減負(fù)增效現(xiàn)行政策。
6、可選擇性懲罰。維護(hù)保養(yǎng)了優(yōu)質(zhì)教育。
7、分派別人懲罰。防止老師笑里藏刀式的懲罰個人行為，防止執(zhí)行懲罰的學(xué)員心理狀態(tài)畸形發(fā)展。
8、別的一切危害小孩心身的方法。為全部政策法規(guī)留了一個可控性室內(nèi)空間。
自己為這一部《規(guī)則》的施行送上一個贊，它詳盡要求了老師的個人行為，也維護(hù)了小孩的權(quán)益，既落實了減負(fù)增效的現(xiàn)行政策，也維護(hù)保養(yǎng)了小朋友們身體健康的發(fā)展趨勢。條款中的一些關(guān)鍵點，展現(xiàn)了標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計師的聰慧。也為如今較為焦慮不安的班級管理關(guān)聯(lián)，具有了調(diào)解的功效。有關(guān)部門還可以依據(jù)這一部標(biāo)準(zhǔn)，在分歧產(chǎn)生的情況下，作出更科學(xué)研究的分辨，采用更合理的對策。
學(xué)校教育工作條例心得體會篇一
學(xué)校教育工作條例是我國教育事業(yè)的重要法規(guī)之一，旨在規(guī)范學(xué)校教育工作的方方面面，促進(jìn)學(xué)校教育的健康發(fā)展。近期，我有幸深入學(xué)習(xí)了學(xué)校教育工作條例，并參與了學(xué)校相關(guān)培訓(xùn)活動，通過這些學(xué)習(xí)與實踐，使我深刻認(rèn)識到教育工作條例的重要性以及它對于提高學(xué)校教育質(zhì)量的積極意義。在這篇文章中，我將分享我對學(xué)校教育工作條例的心得體會。
首先，學(xué)校教育工作條例強(qiáng)調(diào)教育目標(biāo)和任務(wù)。教育的目的在于培養(yǎng)國家需要的人才和公民，而教育的任務(wù)是為了實現(xiàn)這一目標(biāo)而進(jìn)行的具體行動。通過學(xué)習(xí)學(xué)校教育工作條例，我明確了教育工作的根本任務(wù)是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。在工作中，我始終將此作為自己的努力方向，著力培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力，使他們能夠適應(yīng)社會的發(fā)展需求和創(chuàng)新型的發(fā)展。
其次，學(xué)校教育工作條例注重教職工的專業(yè)素養(yǎng)。教師是教育工作的中堅力量，他們的專業(yè)素養(yǎng)直接關(guān)系到學(xué)生的發(fā)展和未來。通過學(xué)習(xí)學(xué)校教育工作條例，我更加明確了自身作為一名教師需要具備的素質(zhì)和能力，不僅要掌握學(xué)科知識，還要不斷提升教育教學(xué)理論水平，提高教育教學(xué)的實踐能力。在工作中，我積極參加各類師德師風(fēng)培訓(xùn)，努力提升自身水平，以便更好地履行自己的教育職責(zé)。
另外，學(xué)校教育工作條例強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育的公正性與權(quán)益保障。在教育工作中，公正性是學(xué)校教育的核心原則之一。教育的公正性體現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁，對每個學(xué)生提供平等、公平、合理的教育機(jī)會。學(xué)校教育工作條例規(guī)定了相關(guān)的辦法與措施，確保教育資源的公平分配，保障學(xué)生的教育權(quán)益。在實踐中，我始終秉持公正公平的教育原則，為每個學(xué)生提供平等機(jī)會，盡量解決學(xué)生的問題和困難，確保他們能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源和教育服務(wù)。
最后，學(xué)校教育工作條例強(qiáng)調(diào)學(xué)校與家庭合作共育。學(xué)校與家庭是學(xué)生發(fā)展的重要環(huán)境，只有學(xué)校和家庭通力合作，才能促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。學(xué)校教育工作條例規(guī)定學(xué)校與家庭之間的協(xié)作機(jī)制和合作模式，提出了促進(jìn)學(xué)校與家庭合作的具體辦法。在工作中，我積極與家庭進(jìn)行良好的溝通與交流，爭取家長的支持與參與，共同培養(yǎng)和教育孩子。通過與家庭的合作，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)校和家庭之間更好地協(xié)調(diào)發(fā)展，形成了家校共育的良好氛圍。
綜上所述，學(xué)校教育工作條例對于促進(jìn)學(xué)校教育的健康發(fā)展具有重要意義。它明確了教育工作的目標(biāo)和任務(wù)，強(qiáng)調(diào)了教職工的專業(yè)素養(yǎng)，注重了教育的公正性與權(quán)益保障，以及學(xué)校與家庭的合作共育。通過學(xué)習(xí)和貫徹學(xué)校教育工作條例，我將繼續(xù)努力，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，積極落實條例的要求，為提升學(xué)校教育質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。我相信，有了學(xué)校教育工作條例的指導(dǎo)與支持，我將能夠以更加積極的態(tài)度和更高的效率，開展教育工作，使每個學(xué)生都能夠得到充分的發(fā)展與成長。
學(xué)校教育工作條例心得體會篇二
6月11日，《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例（試行）》（以下簡稱《條例》）正式發(fā)布，這則8章39條的條例，對黨組的設(shè)立、職責(zé)、組織原則、議事決策等作了全面規(guī)范，對黨組的責(zé)任追究提出了明確的要求。
黨組是黨在中央和地方國家機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、經(jīng)濟(jì)組織、文化組織、社會組織和其他組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)中設(shè)立的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，在本單位發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。
黨組是我們黨的組成細(xì)胞，肩負(fù)著管理黨員，完成黨和國家交給的任務(wù)的重責(zé)。
如何管理好黨員、提升黨員黨性意識、保持黨員的純潔性和先進(jìn)性是黨組當(dāng)前工作的第一要務(wù)，管好黨員應(yīng)從抓好黨組工作開始。
《條例》的正式發(fā)布無疑是一場及時雨。
它填補(bǔ)了黨內(nèi)法規(guī)的空白，規(guī)范了黨組議事程序，對黨組工作作出了全面規(guī)范，也為黨組決策明確了一系列“戒尺”和規(guī)矩，必將推動黨組發(fā)揮更大作用。
如何避免受此前黨組制度不完善、沒有專門的黨內(nèi)法規(guī)、職責(zé)不明確、議事決策不規(guī)范等因素影響而出現(xiàn)的一些“拍腦袋決策、最后拍屁股走人”的亂決策現(xiàn)象，杜絕資源浪費，確保決策成效，《條例》立下了“責(zé)任追究”戒尺，首次確立了黨組決策責(zé)任追究制，并且高級別地單設(shè)“責(zé)任追究”章節(jié)，規(guī)定了今后凡“不履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，造成嚴(yán)重后果”、“干部選拔任用方面出現(xiàn)重大問題”、“在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)表同中央精神、黨組決定不符的言論”等，不但要追究黨組書記的責(zé)任，還要追究黨組成員的責(zé)任，并且黨組重大決策失誤的，將對參與決策的黨組成員實行終身責(zé)任追究。
這就意味著以往“集體決策無過錯”的“潛規(guī)矩”終結(jié)了，嚴(yán)厲的終身責(zé)任追究，時刻敲打黨組成員決策時，事先更需深入調(diào)研，多深思熟慮，心中更要多一份責(zé)任，少一份任性，多一點“民心”，少一點“私心”。
“不依規(guī)矩，不成方圓”，《條例》的頒布為黨組決策提供了制度依據(jù)。
發(fā)揮黨組更大作用，需要讓立的“規(guī)矩”和“戒尺”擲地有聲，只有規(guī)矩“明”起來，戒尺“嚴(yán)”起來，黨組議事才能規(guī)規(guī)矩矩。
《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例（試行）》第一章第一條“為進(jìn)一步規(guī)范黨組工作，加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，提高黨的執(zhí)政能力，更好發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》，制定本條例。
”在今后的工作中，我們應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確掌握《條例》主要內(nèi)容，以《條例》為準(zhǔn)則，進(jìn)一步推進(jìn)黨組工作，增強(qiáng)做好黨組工作的能力，堅持從嚴(yán)治黨、制度治黨、依規(guī)治黨，加強(qiáng)督促落實，確?！稐l例》各項規(guī)定要求落到實處。
學(xué)校教育工作條例心得體會篇三
自2015年12月25日起，《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》正式開始施行，《條例》以落實全面從嚴(yán)治黨要求，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的地方委員會工作，提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，促進(jìn)黨的執(zhí)政目標(biāo)的實現(xiàn)為目標(biāo)，內(nèi)容由原來的7章40條調(diào)整為7章33條，這是原《條例》實施20年后首次“升級”，進(jìn)一步完善了地方黨委制度。
黨的以來，中央提出了從嚴(yán)治黨、制度治黨、依規(guī)治黨，對完善地方黨委工作制度提出了許多新要求。但隨著黨和國家事業(yè)不斷發(fā)展，原《條例》已經(jīng)不能完全適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求。諸如地方黨委的組織構(gòu)成和成員配備無明確規(guī)定，全會決策監(jiān)督事項與會職責(zé)規(guī)定不明確等問題，嚴(yán)重制約著地方委員會發(fā)揮總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。
中央黨校教授肖立輝說：“地方黨委強(qiáng)不強(qiáng)、領(lǐng)導(dǎo)作用發(fā)揮好不好，事關(guān)黨和國家事業(yè)的發(fā)展”。因此，新修訂《條例》有利于進(jìn)一步落實了地方黨委全面從嚴(yán)治黨的政治責(zé)任，提高地方黨委工作的科學(xué)化水平，為全面從嚴(yán)治黨營造良好的執(zhí)政環(huán)境。
《條例》新增了“組織和成員”一章，并將原《條例》第5章“思想作風(fēng)和工作作風(fēng)”壓縮為1條，并入“職責(zé)”這一章，此外還完善了地方黨委決策程序。創(chuàng)新了《條例》內(nèi)容，理順了地方黨委機(jī)制，能有效防止書記“一言堂”現(xiàn)象的發(fā)生。
新修訂的《條例》內(nèi)容在五個方面進(jìn)行了創(chuàng)新：一是鞏固了地方黨委發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用的制度基礎(chǔ)，規(guī)定了黨的地方委員會主要實行政治、思想和組織領(lǐng)導(dǎo)，把方向、管大局、作決策、保落實，明確了實施領(lǐng)導(dǎo)的7個方面。二是規(guī)范了地方黨委組織構(gòu)成和成員配備，規(guī)定了會委員名額：省級為11至13人，市、縣兩級為9至11人，黨的地方委員會設(shè)書記1名、副書記2名，個別地方需要適當(dāng)增減的，由黨中央決定或者省級黨委根據(jù)中央精神審批。三是對全會和會決策事項的范圍進(jìn)行了細(xì)化，明確了必須通過召開全會討論和決定的9項重大事項，強(qiáng)化了全會的決策和監(jiān)督作用。四是強(qiáng)化了地方黨委全面從嚴(yán)治黨的政治責(zé)任，擔(dān)任政府正職的黨委副書記主持政府全面工作，組織政府黨組活動;不擔(dān)任政府職務(wù)的黨委副書記主要協(xié)助書記抓黨的建設(shè)工作，同時可以根據(jù)需要協(xié)調(diào)和負(fù)責(zé)其他方面工作，彌補(bǔ)了以往專職副書記因分管太多、各管一個領(lǐng)域而難以著力的局面。五是完善了地方黨委運行機(jī)制，確立了“書記專題會議”，為很多缺乏有效醞釀機(jī)制的議題提供了平臺。
學(xué)校教育工作條例心得體會篇四
11月24日上午，部機(jī)關(guān)組織組工干部集中學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，通過全文通讀和系統(tǒng)的闡述，加深了我對準(zhǔn)則和條例的理解和認(rèn)知。
一、自覺遵守廉政準(zhǔn)則，保持清正廉潔的重要意義。
黨章是最根本的黨內(nèi)法規(guī)，是管黨治黨的總規(guī)矩。黨的紀(jì)律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則。為維護(hù)黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī)，嚴(yán)肅黨的紀(jì)律，純潔黨的組織，保障黨員民主權(quán)利，教育黨員遵紀(jì)守法，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，保證黨的路線、方針、政策、決議和國家法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行，中央出臺了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，就是要以學(xué)習(xí)思廉、以警示促廉、以紀(jì)律保廉，使廉潔意識植根于每位黨員干部的頭腦之中，人人遵守《廉政準(zhǔn)則》，牢固樹立正確的價值觀、政績觀和工作觀，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，不斷增強(qiáng)清正廉潔、勤政為民的思想意識，不斷提高拒腐防變的能力，貫徹“為民、清廉、務(wù)實”的要求，真正從思想上預(yù)防腐敗現(xiàn)象、從紀(jì)律上制止腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。
二、認(rèn)真踐行廉政準(zhǔn)則，切實與本職工作聯(lián)系起來。
一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭做黨章黨規(guī)黨紀(jì)的堅定捍衛(wèi)者。做為一名基層組織工作者，要認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會新時期中央有關(guān)推進(jìn)黨的建設(shè)偉大工程的決定，把握《準(zhǔn)則》和《條例》的精神實質(zhì)，把各項要求銘記在心，自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，堅持用黨章黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范言行。要牢固樹立遠(yuǎn)大理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定全心全意為人民服務(wù)的思想，保持良好的組工形象。
二要加強(qiáng)宣傳，爭做黨章黨規(guī)黨紀(jì)的有力推動者。做為一名基層組織工作者，要認(rèn)真履行職責(zé)，在廣大基層黨員干部隊伍中，做好《準(zhǔn)則》和《條例》的宣傳工作，讓每一位基層黨員都熟悉、理解、領(lǐng)會和自覺踐行《準(zhǔn)則》和《條例》，強(qiáng)化拒腐防變的思想防線，以保證黨員隊伍的純潔性。
三要加強(qiáng)落實，爭做黨章黨規(guī)黨紀(jì)的嚴(yán)格執(zhí)行者。做為一名基層組織工作者，要從自身做起，自覺“講黨性、重品行、作表率”，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項制度，定期進(jìn)行自我檢查對照和自我批評，嚴(yán)于律己，防微杜漸。同時，加強(qiáng)對基層黨員干部的管理，對出現(xiàn)傾向性、苗頭性問題的基層黨員干部要做好思想教育，對違反《準(zhǔn)則》和《條例》的黨員干部要嚴(yán)厲的指出，堅持出于公心干事、客觀公正待人，做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)慕M工干部。
學(xué)校教育工作條例心得體會篇五
第一段：引言（應(yīng)該約200字）
學(xué)校教育工作條例是指導(dǎo)學(xué)校教育工作的重要法規(guī)，一直以來，學(xué)校都致力于提供高質(zhì)量的教育，以培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展和個人素質(zhì)的提高。學(xué)校教育工作條例是為了更好地規(guī)范學(xué)校教育工作，確保教育質(zhì)量的提高和學(xué)生權(quán)益的保護(hù)。在我多年的教育工作中，我深切體會到了學(xué)校教育工作條例的重要性。在這篇文章中，我將從專業(yè)知識提升、教學(xué)方法創(chuàng)新、評價體系改革、學(xué)生權(quán)益保護(hù)和學(xué)校管理等方面談我的心得體會。
第二段：專業(yè)知識提升（應(yīng)約200字）
學(xué)校教育工作條例要求教師要不斷提高自己的專業(yè)知識水平。作為一名教師，我深感自身的知識水平直接影響到教育質(zhì)量的提高。通過學(xué)校的培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多新的教學(xué)理念和方法。這些新的知識和技能幫助我更好地進(jìn)行教學(xué)，在激發(fā)學(xué)生興趣、提高教學(xué)效果方面取得了顯著成效。相信只有不斷學(xué)習(xí)和更新知識，才能更好地適應(yīng)時代的需求，給學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育。
第三段：教學(xué)方法創(chuàng)新（應(yīng)約200字）
學(xué)校教育工作條例要求教師要創(chuàng)新教學(xué)方法，以滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求。通過學(xué)校的研討會和交流活動，我了解到了很多新的教學(xué)方法，如合作學(xué)習(xí)、探究式教學(xué)等。這些新的教學(xué)方法有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性，并培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動手能力。在教學(xué)實踐中，我積極嘗試新的教學(xué)方法，不斷改進(jìn)和調(diào)整，取得了顯著的效果。通過創(chuàng)新教學(xué)方法，我能夠更好地培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
第四段：評價體系改革（應(yīng)約200字）
學(xué)校教育工作條例要求建立科學(xué)公正的評價體系。過去，學(xué)生評價主要依靠考試分?jǐn)?shù)，對學(xué)生的全面發(fā)展和潛力的評價不夠。近年來，隨著學(xué)校教育工作條例的實施，學(xué)校開始改革評價體系。通過采用多元化的評價方式，如綜合素質(zhì)評價和個性化評價等，可以更全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和能力發(fā)展。作為一名老師，我也積極參與學(xué)校評價體系的改革，通過多種評價方式，更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時調(diào)整教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
第五段：學(xué)生權(quán)益保護(hù)和學(xué)校管理（應(yīng)約200字）
學(xué)校教育工作條例要求學(xué)校要保護(hù)學(xué)生的權(quán)益，這是我們教師的職責(zé)所在。通過學(xué)校教育工作條例，學(xué)校建立了一套完善的權(quán)益保護(hù)機(jī)制，對學(xué)生的人身、財產(chǎn)和思想自由等方面進(jìn)行保護(hù)。在學(xué)校管理方面，學(xué)校教育工作條例明確了學(xué)校的管理職責(zé)和學(xué)校教育工作的主要任務(wù)。作為一名老師，我深感學(xué)生權(quán)益的保護(hù)和學(xué)校管理的規(guī)范與健全對于學(xué)校教育工作的順利進(jìn)行非常重要。
結(jié)論：總結(jié)全文（應(yīng)約200字）
學(xué)校教育工作條例對于提高學(xué)校教育質(zhì)量和保護(hù)學(xué)生權(quán)益起到了重要的作用。通過專業(yè)知識的提升、教學(xué)方法的創(chuàng)新、評價體系的改革、學(xué)生權(quán)益的保護(hù)和學(xué)校管理的規(guī)范與健全，教師能夠更好地履行教育工作，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。我會繼續(xù)積極踐行學(xué)校教育工作條例，不斷提高自己的教育素養(yǎng)和教學(xué)能力，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校教育工作條例心得體會篇六
隨著時代的不斷進(jìn)步，學(xué)校教育工作變得越來越重要，因此，制定適當(dāng)?shù)臈l例和規(guī)定對于保證學(xué)校教育質(zhì)量具有重要意義。近期，我校出臺了新的學(xué)校教育工作條例，對于這一新政策，我深有感觸。在實踐中，我逐漸體會到條例的重要性和實施的可行性。
首先，學(xué)校教育工作條例的出臺使得教育工作更加有章可循。在過去，由于缺乏明確的規(guī)章制度，一些教師和學(xué)校可能會存在操作不規(guī)范、教學(xué)不科學(xué)的問題。新的條例強(qiáng)調(diào)規(guī)范操作，明確了教學(xué)過程中的各項要求。例如，教師在備課時必須按照教學(xué)大綱進(jìn)行，不能私自修改課程內(nèi)容；學(xué)校必須定期組織教師進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn)，提高教育質(zhì)量。這些明確的規(guī)定對于學(xué)校教育工作的發(fā)展起到了積極的推動作用。
其次，學(xué)校教育工作條例的出臺增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和使命感。條例明確要求教師遵守職業(yè)道德，尊重學(xué)生的個性和特長。同時，條例還強(qiáng)調(diào)教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。這樣的規(guī)定對于教師來說是一種警示和提醒，讓他們意識到自己的責(zé)任和使命。在實踐中，我逐漸感受到了教師的責(zé)任感和使命感的提升。我更加重視每一位學(xué)生的發(fā)展，尊重他們的個性和特長，努力為他們提供一個良好的教育環(huán)境。
此外，學(xué)校教育工作條例的出臺促進(jìn)了學(xué)校和家庭的密切聯(lián)系。條例明確要求學(xué)校建立家校合作機(jī)制，積極與家長溝通和合作。學(xué)校要定期召開家長會，介紹學(xué)校的教育工作，并與家長探討學(xué)生的發(fā)展情況。這樣的規(guī)定鼓勵了學(xué)校和家庭之間的互信和合作，為學(xué)生的全面發(fā)展提供了更好的保障。我認(rèn)為，家長的參與對于學(xué)生的成長至關(guān)重要，家校合作的機(jī)制能夠有效地搭建溝通的橋梁，使得學(xué)校和家庭能夠共同關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展。
最后，學(xué)校教育工作條例的出臺提升了教育工作者的職業(yè)尊嚴(yán)和社會地位。條例規(guī)定了教師的待遇和工作條件，明確了教師的權(quán)益和保障。這樣的規(guī)定使得教師們感受到了來自學(xué)校和社會的關(guān)注和支持，增強(qiáng)了他們的職業(yè)尊嚴(yán)感。教育工作者的職業(yè)尊嚴(yán)和社會地位的提升，必然會進(jìn)一步激發(fā)他們的教學(xué)熱情和責(zé)任感，提高教育質(zhì)量。
綜上所述，學(xué)校教育工作條例對于推動學(xué)校教育的發(fā)展具有重要的意義。通過制定適當(dāng)?shù)囊?guī)章制度，明確教師的職責(zé)和權(quán)益，強(qiáng)調(diào)家校合作等方面，條例有助于促進(jìn)學(xué)校教育的改革與發(fā)展。在實踐中，我深刻體會到了條例帶來的積極影響，感受到了作為一名教師的責(zé)任和使命。我相信，學(xué)校教育工作條例的出臺將會進(jìn)一步提升學(xué)校教育的質(zhì)量，為學(xué)生的全面發(fā)展提供更好的保障。
學(xué)校教育工作條例心得體會篇七
近日，中共中央印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》以下簡稱《條例》)，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真遵照執(zhí)行。
隨著從嚴(yán)治黨、管黨的深入，隨著“三嚴(yán)三實”專題教育的深化，在協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局的宏觀背景下，如何加強(qiáng)地方黨委工作已經(jīng)成為一個迫切的課題。《條例》的出臺恰逢其時，能更好地發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。
《條例》在宏觀上搭建了全黨科學(xué)配置黨內(nèi)權(quán)力的平臺。鄧小平同志有一句名言：“制度問題不解決，思想作風(fēng)問題也解決不了?！彼裕仨毎阎贫冉ㄔO(shè)作為黨的根本建設(shè)。這十幾年以來，從制度反腐到制度監(jiān)督再到制度建黨，制度建設(shè)的實質(zhì)越來越涉及到權(quán)力結(jié)構(gòu)。從十六大提出建立“結(jié)構(gòu)合理、配置科學(xué)、程序嚴(yán)密、制約有效的權(quán)力運行機(jī)制”，到十七大提出“建立健全決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)的權(quán)力結(jié)構(gòu)”，以及十八屆五中全會所提出的“必須貫徹全面從嚴(yán)治黨要求，不斷提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平”，這都是一脈相承地在解決我黨在執(zhí)政治國中出現(xiàn)的問題，全黨在科學(xué)分解、合理配置黨內(nèi)權(quán)力上，達(dá)成了越來越多的共識。地方黨委工作是推進(jìn)國家治理的關(guān)鍵一環(huán)，是地區(qū)重大事項的“真正決策中心”，對地方黨委工作中出現(xiàn)的痼疾“開刀”，對癥下藥，去偽存真，在“破”“立”結(jié)合之間，不僅給地方黨委提供了規(guī)范性文件的指導(dǎo)，立了規(guī)矩，拉起了“紅線”，提供了制度保障，更突出了地方黨委全面從嚴(yán)治黨的政治責(zé)任，讓其在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。
《條例》在微觀上抓住了是地方黨委工作的根本。隨著改革發(fā)展的逐步深入，有的地方黨委抓經(jīng)濟(jì)“得心應(yīng)手”，抓黨建卻敷衍應(yīng)付，存在重經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，輕管黨治黨的問題;個別獨斷專行的領(lǐng)導(dǎo)在重大決策上造成失誤后，不負(fù)任何政治或經(jīng)濟(jì)責(zé)任，拍拍屁股走人，成了“沒事人”，主要領(lǐng)導(dǎo)干部主責(zé)意識不強(qiáng);有的地方會代替全會決策，大包大攬，越俎代庖;一些地方黨委仍然按照傳統(tǒng)的經(jīng)驗方法進(jìn)行決策，不注重征求廣大群眾和專家智囊的意見建議，讓決策在執(zhí)行中走樣、變形，偏離“航線”“正規(guī)”，結(jié)果事與愿違。從這個意義上說，地方黨委工作條例是治黨治國的“重器”，必須用好。地方黨委要樹立“把抓好黨建作為最大的政績”理念，堅持“守土有責(zé)，守土盡責(zé)”，緊密聯(lián)系本地方實際，圍繞貫徹落實中央決策部署和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，嚴(yán)格按照《條例》規(guī)定的議事和決策程序，涵蓋從集體到個人、從指導(dǎo)到規(guī)范、從激勵到約束的黨的建設(shè)制度體系，著力在選干部、配班子、強(qiáng)組織、聚人才和謀劃地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展等方面做決策，創(chuàng)造性開展工作，在落實依法依規(guī)全面治黨中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。
黨的最大政治優(yōu)勢就是密切聯(lián)系群眾?！稐l例》強(qiáng)調(diào)，地方黨委要在聚力實現(xiàn)“兩個百年”目標(biāo)中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，所以貫徹執(zhí)行好《條例》要在把方向、管大局、作決策、保落實上做好硬功夫，確保其“中樞神經(jīng)”的運行跟上黨中央的“大腦”行動節(jié)奏。
學(xué)校教育工作條例心得體會篇八
從張會長的講話中，我們知道現(xiàn)代社會的轉(zhuǎn)變是很快的，我們要想在北京創(chuàng)業(yè)，就一定要好好把握時代的發(fā)展趨勢，并了解到一種新的消費時代的到來，那就是個性化、多元化、多樣化。服裝的發(fā)展已經(jīng)很悠久了，現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展也促使了企業(yè)的轉(zhuǎn)型，針對不同的消費人群調(diào)整相對的消費方式。
對于剛創(chuàng)業(yè)的我們，在我們剛接觸的這樣的形勢下來說，這是對我們最大的一種挑戰(zhàn)，但我覺得也是一個好的機(jī)會的到來。前方雖然艱苦，但我們一定要學(xué)會堅持，沒有什么是輕易就能得到的，用心付出才能結(jié)好果?，F(xiàn)階段的我們除了好好鞏固和整理在學(xué)校學(xué)的專業(yè)知識外，還要加強(qiáng)實踐能力，將所學(xué)知識運用到實踐中去，以實踐來檢驗我們的理論知識，每一次的實踐總結(jié)都將是一次進(jìn)步，是一次經(jīng)驗的積累，我們要勤于分析和總結(jié)，這是一個團(tuán)隊必不可少的環(huán)節(jié)，這能將我們慢慢走向系統(tǒng)化，規(guī)范化。
現(xiàn)在外出訪問時都在以中式服裝出席，國家領(lǐng)導(dǎo)人的影響力是最大的，現(xiàn)在也在倡導(dǎo)中國有自己的服裝，外國領(lǐng)導(dǎo)人到我國參訪時會穿上我們國家的服裝，這就說明中式服裝將會被興起，而我們這個團(tuán)隊做的正好是與之相關(guān)的事，聽了張會長的那些話，在想想我們做的事，方向是對的，相信一定會成功，有些時候成功不是贏在起點，而是贏在轉(zhuǎn)折點。會長提到在工作崗位上與在學(xué)校里是完全不同的，這讓我想到暑假時和伙伴們一起去到服裝企業(yè)做暑假工的那段日子，現(xiàn)在回想起來不同之處確實能讓人有很多感觸，說實話學(xué)校真的就像是一個溫室，讓你感覺不到風(fēng)雨，老師也是對你百般溺愛，什么都可以推延，可以去敷衍。而在企業(yè)那短短的一個暑假，各種制度，各種指標(biāo)統(tǒng)統(tǒng)向你襲來，它不會給你時間準(zhǔn)備，也沒人在護(hù)著你，干不了就走人，我看了好多個來應(yīng)聘的人，在工作崗位上待了一兩個小時就又換人了，可以想象公司的人員流動是如此的迅速。
出了校門才真真切切體會到，已不是我們能選擇的了，以前可以挑學(xué)校，而如今，沒有本事就只能等著被人挑，這是多么殘酷的現(xiàn)實，也是學(xué)校與社會最大的區(qū)別。
所以我們不管身處何時，最不能忘記的就是踏踏實實的學(xué)習(xí)，和認(rèn)認(rèn)真真的做人。感謝會長對我們講這些意味深長的話，感謝老師給我們的這么好的機(jī)會，相信堅持就會有成功。
這是出校門后的第一堂校外就業(yè)培訓(xùn)課，受益匪淺，而且意義重大，相信不管以后在何時何地，當(dāng)想起這堂課時，我們都會激動不已。
工作條例心得體會500字精選篇2
學(xué)校教育工作條例心得體會篇九
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展和各種電子交易的普及，密碼已經(jīng)逐漸成為個人和組織重要信息的保護(hù)方式。為了規(guī)范密碼的使用和管理，我校制定了密碼工作條例，并在全校進(jìn)行了推廣和實施。通過參與密碼工作條例的執(zhí)行和應(yīng)用，我深刻體會到了密碼的重要性和合理使用的必要性。
首先，密碼工作條例的推行讓我意識到密碼的保密性對于個人和組織的重要性。在過去，我常常忽視密碼的安全性，喜歡使用相同簡單的密碼用于不同的賬戶。然而，在參與推行密碼工作條例之后，我認(rèn)識到這種行為是十分不安全和不可取的。通過條例的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了制定安全密碼的方法和技巧，如不使用常見密碼、定期更改密碼等。我理解到保持密碼的機(jī)密性可以預(yù)防個人和組織的隱私泄露和財產(chǎn)損失。
其次，密碼工作條例的實施使我對密碼的管理與使用有了更深入的了解。作為一名大學(xué)生，我需要使用許多賬戶和密碼，包括學(xué)校的教務(wù)系統(tǒng)、郵箱、社交媒體等。過去，我常常將這些賬戶和密碼保存在電腦或手機(jī)上，以方便記憶。然而，通過密碼工作條例的學(xué)習(xí)，我明白了將密碼存儲在云端或使用密碼管理軟件的重要性?，F(xiàn)在，我使用密碼管理軟件來幫助我生成和儲存密碼，有效地保護(hù)了我的個人信息的安全。
此外，密碼工作條例的貫徹執(zhí)行讓我認(rèn)識到了密碼在保護(hù)企業(yè)和組織機(jī)密信息方面的重要性。作為大學(xué)生，我經(jīng)常參與一些實習(xí)或志愿者工作，接觸到了一些組織的機(jī)密信息，如財務(wù)報表、客戶信息等。在過去，我對這些信息的保護(hù)常常不夠謹(jǐn)慎，比如將密碼寫在紙上或告訴他人。然而，通過密碼工作條例的學(xué)習(xí)，我明白了保護(hù)組織機(jī)密信息的重要性?，F(xiàn)在，我嚴(yán)格遵守密碼保護(hù)的規(guī)定，不將密碼泄露給他人，確保了組織機(jī)密信息的安全性。
最后，密碼工作條例的推行對于提高網(wǎng)絡(luò)安全意識是十分必要的。在過去，我常常收到一些網(wǎng)絡(luò)釣魚郵件，要求我點擊鏈接或泄露我的賬戶密碼。然而，通過密碼工作條例的實施，我學(xué)習(xí)到了識別和防范網(wǎng)絡(luò)釣魚的方法。我了解到，在收到可疑的郵件或短信時，不能輕易點擊鏈接或回復(fù)個人信息。我也學(xué)會了通過多因素認(rèn)證和加密技術(shù)來增強(qiáng)我的賬戶安全性。通過這些措施，我成功地避免了網(wǎng)絡(luò)釣魚的損失，提高了自身的網(wǎng)絡(luò)安全性。
總而言之，密碼工作條例的推行和實施讓我意識到了密碼的重要性和合理使用的必要性。通過參與密碼工作條例的執(zhí)行和應(yīng)用，我養(yǎng)成了制定安全密碼、儲存密碼、保護(hù)機(jī)密信息和提高網(wǎng)絡(luò)安全意識的好習(xí)慣。作為一名學(xué)生，我將繼續(xù)保護(hù)我的個人信息和組織機(jī)密信息的安全，共同建設(shè)一個更安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
學(xué)校教育工作條例心得體會篇十
第一章 總 則
第一條 為了進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨支部（含黨總支部，下 同）建設(shè)，促進(jìn)支部工作的制度化、規(guī)范化，根據(jù)《中國共 產(chǎn)黨章程》和中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合 集團(tuán)實際，制定本條例。
第二條 黨支部是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，是聯(lián) 系群眾的橋梁和紐帶，是黨在企業(yè)中的基層組織。黨支部要 充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營開展工作。第三條 黨支部必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立科 學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級黨組 織的決定、決議，充分發(fā)揮黨支部推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝 聚人心、促進(jìn)和諧的作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)職工群眾，努力完成本 單位的工作任務(wù)。
第二章 組織設(shè)置
第四條 凡正式黨員 3 人以上的單位或部門都應(yīng)當(dāng)成立 黨支部；正式黨員不足 3 人的，可與其它單位或部門聯(lián)合成 立黨支部，黨員組織關(guān)系由聯(lián)合黨支部管理。黨支部的設(shè)立與撤銷，須經(jīng)上級黨委或授權(quán)黨總支審批。第五條 股份制企業(yè)，只要有正式黨員 3 人以上，均須 成立黨支部。屬于集團(tuán)及所屬法人企業(yè)控股的企業(yè)，黨支部 由方負(fù)責(zé)建立、領(lǐng)導(dǎo)。屬于集團(tuán)及所屬法人企業(yè)參股的企業(yè)，由股東會協(xié)商，委托其中一方黨組織負(fù)責(zé)建立、領(lǐng)導(dǎo)股份制 企業(yè)黨支部。
第六條 凡有正式黨員 3 人以上，由于執(zhí)行臨時任務(wù)或 由于某種原因暫時不能成立正式黨支部的，經(jīng)上級黨委或授 權(quán)黨總支批準(zhǔn)，可以成立臨時黨支部。臨時黨支部不能接收 新黨員，但可對入黨積極分子進(jìn)行培養(yǎng)、教育。
第七條 已建立的黨支部由于黨員減少，正式黨員不夠 3 人時，如果工作需要，在 6 個月內(nèi)能把黨員數(shù)增加到 3 人 或 3 人以上的情況下，可保留黨支部，但在此期間不能形成 支部決議、決定。超過 6 個月，黨員數(shù)仍達(dá)不到 3 人的，須 報經(jīng)上級黨組織撤銷該黨支部，剩余黨員合并到相鄰或相近的黨支部。
第八條 黨員超過 50 人的單位或部門，可成立黨總支 部。黨員接近50 人的單位或部門，根據(jù)工作需要，經(jīng)上級 黨委批準(zhǔn)，也可成立黨總支部。
第九條 在組織設(shè)置上，除依據(jù)第四條、第八條外，根 據(jù)集團(tuán)實際情況，行政隊級單位一般應(yīng)設(shè)黨支部；下設(shè)若干 隊的科級單位，一般應(yīng)設(shè)黨總支部。
第十條 黨員 7 人以上的黨支部設(shè)立支部委員會。支部 委員會由 3 人或 5 人組成，最多不超過 7 人，設(shè)支部書記 1 名，并根據(jù)支部委員數(shù)的多少，可設(shè)組織委員、宣傳委員、紀(jì)律檢查委員、青年委員、保衛(wèi)（保密）委員、統(tǒng)戰(zhàn)委員等。黨員不足 7 人的黨支部，不設(shè)支部委員會，設(shè)支部書記 1 人，必要時增設(shè)副書記 1 人。支部委員會和不設(shè)支部委員會的支部書記、副書記由黨 員大會選舉產(chǎn)生，報上級黨委或授權(quán)黨總支批準(zhǔn)，每屆任期 三年。
第十一條 在支部委員會任期內(nèi)，由于工作調(diào)動或其他 原因，支部委員發(fā)生缺額，應(yīng)召開黨員大會進(jìn)行補(bǔ)選。在黨員大會閉會期間，上級黨委或授權(quán)黨總支認(rèn)為有必 要時，可以調(diào)動或者指派支部書記和副書記，但不能指派支 部委員。
第十二條 支部委員會和不設(shè)支部委員會的支部書記、副書記任期屆滿，應(yīng)召開黨員大會，按照《中國共產(chǎn)黨章程》 和《中國共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條例》的規(guī)定進(jìn)行換 屆選舉。
第十三條 凡黨員 10 人以上的黨支部應(yīng)劃分黨小組。每個黨小組的黨員一般不能少于 5 人。黨小組不是黨的一級組織。建立黨小組，由支委會決定，但必須報上級黨組織備案。
第三章 主要職責(zé)
第十四條 基層黨支部必須執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨章程》規(guī)定的黨的基層組織的基本任務(wù)。
第十五條 生產(chǎn)工作一線黨支部主要職責(zé)
（一）貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級黨組織及 支部黨員大會的決定、決議，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作 用和黨員的先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)職工積極完成各項工作 任務(wù)。
（二）對黨員進(jìn)行教育、管理和監(jiān)督，嚴(yán)格黨的組織生 活，維護(hù)和執(zhí)行黨的紀(jì)律，督促黨員切實履行義務(wù)，保障黨 員權(quán)利不受侵犯。做好發(fā)展黨員工作。
（三）參與本單位重大問題的決策，保證和監(jiān)督重大決 策的實施，促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營的順利進(jìn)行。重大問題的范圍是： 生產(chǎn)經(jīng)營年度計劃，改革改制方案，干部人事變動，工資獎金分配，資金使用計劃，職工培訓(xùn)計 劃，評選勞模先進(jìn)，重要規(guī)章制度廢立修改，等等。
（四）積極支持行政依法行使職權(quán)，主動為行政排憂解難。
（五）關(guān)心職工生活，維護(hù)職工權(quán)益，加強(qiáng)對職工的思 想政治和業(yè)務(wù)技術(shù)教育，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有 紀(jì)律的職工隊伍。
（六）領(lǐng)導(dǎo)本單位的思想政治工作和文明和諧建設(shè)。
（一）監(jiān)督保證黨和國家的方針政策在企業(yè)得到貫徹執(zhí)行。
（二）支持股東會、董事會、監(jiān)事會和經(jīng)理層依法行使 職權(quán)，對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、項目開發(fā)、人事管理等重大問題提 出意見和建議，參與企業(yè)重大問題決策。
（三）加強(qiáng)黨支部的思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡 廉建設(shè)，壯大黨員隊伍，提高黨員素質(zhì)。
（四）領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)文明和諧建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)，積極開 展思想政治工作，培養(yǎng)教育職工，促進(jìn)隊伍穩(wěn)定。
（一）貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級黨組織及 支部黨員大會的決定、決議，支持和協(xié)助行政領(lǐng)導(dǎo)完成本單 位的各項任務(wù)。
（二）組織黨員學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本知識，學(xué)習(xí)科 學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識。
（三）加強(qiáng)對黨員的教育、管理和監(jiān)督，督促黨員履行 義務(wù)，保障黨員的權(quán)利不受侵犯，做好發(fā)展黨員工作。
（四）做好機(jī)關(guān)工作人員的思想政治工作，了解和反映 職工的意見，維護(hù)職工的合法權(quán)益，幫助職工解決實際困難。
（五）參加本支部有關(guān)人事、培訓(xùn)、福利等問題的研究。
（六）領(lǐng)導(dǎo)本單位工會、共青團(tuán)等群眾組織的工作。 第四章 支部委員會建設(shè)
第十八條 支部委員會是黨支部的領(lǐng)導(dǎo)班子。在黨員大 會閉會期間，支部委員會領(lǐng)導(dǎo)黨支部的全部工作。
第十九條 支部委員會實行“雙重負(fù)責(zé)制”，即：對黨 員大會負(fù)責(zé)，定期向支部黨員大會報告工作，接受黨員大會 的審查和監(jiān)督；同時，對上級黨組織負(fù)責(zé)，定期向上級黨組 織匯報工作，接受上級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)。
第二十條 加強(qiáng)支委班子建設(shè)，使支委會成為組織健 全、政治堅定、公正廉潔、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、開拓進(jìn)取、群眾信任 的領(lǐng)導(dǎo)集體。
第二十一條 支部委員會按照民主集中制原則開展工 作。凡屬重大問題都要由支部委員會集體討論決定，形成統(tǒng) 一意見后，按照分工進(jìn)行落實。不管是書記還是委員，在進(jìn)行黨內(nèi)表決時，一人只有一 票的權(quán)利。
第二十二條 每個支部委員都要增強(qiáng)委員意識，認(rèn)真履 行職責(zé)，正確處理個人與組織的關(guān)系，定期向支部委員會匯 報思想和工作，接受支部委員會的領(lǐng)導(dǎo)、審查和監(jiān)督。
第二十三條 總支委員會會議一般每季度召開一次。支 部委員會會議根據(jù)工作情況召開，但每年不得少于 6 次?？萍壗ㄖ频目傊?、支部委員專題民主生活會，上半年、下半年各召開一次。
第二十四條 支部委員會應(yīng)建立學(xué)習(xí)制度，定期組織黨 員學(xué)習(xí)黨的基本理論和黨的基本知識，學(xué)習(xí)中國特色社會主 義理論，學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)、經(jīng)營管理業(yè)務(wù)知識，提高支部委員 的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。
第二十五條 支部委員會要堅持全心全意為人民服務(wù) 的根本宗旨，始終保持同人民群眾的聯(lián)系，尊重群眾，依靠 群眾，關(guān)心群眾，自覺接受群眾的監(jiān)督和教育，努力為群眾 辦實事、辦好事。
第二十六條 支部書記是支委一班人的“班長”，負(fù)責(zé) 主持黨支部的日常工作。支部書記的主要職責(zé)是：
（一）負(fù)責(zé)召集支部委員會和不設(shè)支部委員會的支部黨 員大會，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的指示、決議，將單位和支部工作中的重大問題及時提交支部委員會 和支部黨員大會討論。
（二）組織檢查支部工作計劃、決議的執(zhí)行情況，按時 向支部委員會、支部黨員大會和上級黨組織報告工作。
（三）按第十五條第三款規(guī)定，代表黨支部參與本單位 重大問題的討論和決定。
（四）經(jīng)常同行政以及工會、共青團(tuán)等群眾組織保持密 切聯(lián)系，交流情況，支持他們的工作，充分調(diào)動各方面的積 極性。
（五）了解掌握黨員、職工的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，做好經(jīng)常性的思想政治工作。
（六）抓好支部委員的學(xué)習(xí)，按時召開支委民主生活會，搞好支部委員會的自身建設(shè)，充分發(fā)揮支部委員會的集體領(lǐng) 導(dǎo)作用。
第二十七條 支部書記的任職條件是：熱愛黨務(wù)工作，努力學(xué)習(xí)鉆研，思想作風(fēng)正派，敢于堅持原則，勤政務(wù)實，善于協(xié)調(diào)，公正廉潔，群眾擁護(hù)，有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和解決 實際問題的能力。經(jīng)組織考察合格。支部書記任職，一般要有三年以上黨齡。基層黨委報經(jīng)集團(tuán)黨委同意，可選擇若干支部作為試 點，對支部書記進(jìn)行公開直選。
第二十八條 專職支部書記和本單位行政主要負(fù)責(zé)人 按同級別干部進(jìn)行管理，享受同等待遇，工資、獎金、福利 等一視同仁。按照規(guī)定，專職支部書記可以參加政工職稱評 審。
第三十條 黨支部應(yīng)加強(qiáng)對黨員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，堅持對黨 員進(jìn)行黨的基本理論、基本路線和基本知識教育，進(jìn)行中國 特色社會主義理論教育，進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀教育，提高黨員的 思想政治素質(zhì)。
第三十一條 加強(qiáng)對在職黨員、流動黨員和離退休黨員 的分類管理，嚴(yán)格黨的組織生活，健全黨內(nèi)生活制度。支部 黨員大會每季度召開一次，總支黨員大會每半年召開一次。每年開展一次民主評議黨員活動。黨員組織生活會每年召開 一次，與民主評議黨員活動中的自評互評同時進(jìn)行。以總支、直屬支部為單位，每年至少對黨員進(jìn)行兩次黨 課教育，分上半年、下半年進(jìn)行。
第三十二條 黨支部應(yīng)及時接轉(zhuǎn)黨員的組織關(guān)系，視情 況不同，為黨員開具組織關(guān)系介紹信、黨員證明信、流動黨 員活動證。
第三十三條 黨支部要增強(qiáng)黨員主動交納黨費的意識，使黨員每月按時足額交納黨費，并根據(jù)黨員工資的變化情 況，及時按規(guī)定變更黨費交納比例和金額。黨支部每年年底 應(yīng)將黨員黨費的交納情況向黨員大會報告。
第三十四條 建立黨內(nèi)情況通報制度。充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民 主，尊重和維護(hù)黨員權(quán)利，重要文件黨內(nèi)先傳達(dá)，重大事情 黨內(nèi)先知道，讓黨員了解黨內(nèi)事務(wù)，讓黨員參與黨內(nèi)管理。根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障 條例》的有關(guān)規(guī)定，對任何侵犯黨員權(quán)利的行為，都應(yīng)當(dāng)予 以追究；情節(jié)嚴(yán)重的，必須給予黨紀(jì)處分。
第三十五條 按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針和有關(guān)規(guī)定，有計劃、有重點地做好發(fā)展 黨員工作。加強(qiáng)入黨申請人和入黨積極分子隊伍建設(shè)，不斷 鞏固發(fā)展黨員工作的基礎(chǔ)。
第三十六條 深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“區(qū)站網(wǎng)”等活動，結(jié)合活動的開展，給黨員分配適當(dāng)工作，提出具體要求，并 經(jīng)常檢查黨員發(fā)揮先鋒模范作用的情況，使黨員在活動中受 到教育、得到鍛煉，成為基層單位的生產(chǎn)骨干、技術(shù)尖子和 后備干部。
第三十七條 嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律，經(jīng)常向黨員進(jìn)行黨規(guī) 黨紀(jì)教育，對違紀(jì)黨員按照《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共 產(chǎn)黨黨員紀(jì)律處分條例》的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
第三十九條 黨支部要圍繞黨在新形勢下的根本任務(wù)，做好思想政治工作，加強(qiáng)文明和諧建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)。
第四十條 思想政治工作要堅持以人為本的原則，著眼 于促進(jìn)人的全面發(fā)展，既教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人，又尊重 人、理解人、關(guān)心人；既注重思想政治教育，又注重人文關(guān) 懷和心理疏導(dǎo)；既解決職工的思想問題，又解決職工的實際 困難，切實增強(qiáng)針對性和實效性。
第四十一條 經(jīng)常對職工進(jìn)行社會主義核心價值體系 教育、理想信念教育、形勢任務(wù)教育、優(yōu)良傳統(tǒng)教育、法律 法規(guī)教育、企業(yè)精神教育和安全生產(chǎn)教育，幫助職工樹立正 確的世界觀、人生觀、價值觀，增強(qiáng)職工的集體觀念、法制 觀念和主人翁意識，激勵職工為企業(yè)的發(fā)展壯大做出貢獻(xiàn)。
第四十二條 積極開展文明和諧創(chuàng)建活動，倡導(dǎo)文明和諧理念，營造文明和諧氛圍，構(gòu)建文明和諧礦區(qū)。不斷推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范員工行為。
第四十四條 黨支部要加強(qiáng)對工會、共青團(tuán)等群眾組織 的領(lǐng)導(dǎo)，支持他們依照國家法律和各自章程，圍繞本單位的 中心任務(wù)獨立自主地開展工作。
第四十五條 黨支部要加強(qiáng)對本單位職工（代表）大會 的領(lǐng)導(dǎo)，支持職工（代表）大會正確行使職權(quán)，在組織職工 參與單位的民主管理和民主監(jiān)督、維護(hù)職工合法權(quán)益等方面 發(fā)揮作用。
第八章 附則
第四十六條 所屬各單位黨委、直屬黨總支部可根據(jù)本 條例，結(jié)合本單位實際情況制定實施辦法。
第四十七條 控（參）股企業(yè)黨組織建設(shè)的具體辦法，由集團(tuán)黨委另行作出規(guī)定。第四十八條 第四十九條 本條例由集團(tuán)黨委組織部負(fù)責(zé)解釋。本條例自發(fā)布之日起施行，原有條例相應(yīng)作廢。
學(xué)校教育工作條例心得體會篇十一
近日，經(jīng)中央軍委主席胡錦濤批準(zhǔn)而頒發(fā)了《中國共產(chǎn)黨軍隊委員會工作條例》，這是繼《軍隊黨支部工作條例》頒布之后，出臺的加強(qiáng)部隊黨組織建設(shè)的又一部重要法規(guī)。也是一部貫徹落實黨的十七大精神和胡錦濤同志有關(guān)重要指示，堅持科學(xué)發(fā)展理念，維護(hù)黨委權(quán)威、規(guī)范黨委程序、提高黨委能力的重要法規(guī)。
《黨委工作條例》共7章37條。在原條例33條的基礎(chǔ)上增加了4條，對原條例進(jìn)行修改和完善，是新時期消防部隊各級黨委開展工作的基本依據(jù)?！饵h委工作條例》的頒布實施具有里程碑意義，必將使我們消防部隊黨委工作進(jìn)入一個嶄新的發(fā)展階段。下面我就談?wù)剬W(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨軍隊委員會工作條例》的感想:
一、以緊扣形勢，跨越時代的成果，引領(lǐng)消防工作科學(xué)發(fā)展
制定頒發(fā)《黨委工作條例》，是把黨的十七大精神和胡錦濤同志重要指示貫徹落實到軍隊黨委建設(shè)具體實踐中，有利于進(jìn)一步調(diào)動官兵積極性、主動性、創(chuàng)造性，推進(jìn)部隊各項改革和建設(shè)，具有十分重要的意義。
新修訂的《黨委工作條例》，貫徹了軍委對部隊黨委工作的新要求，吸收了各級黨組織黨建工作的新經(jīng)驗，體現(xiàn)了黨的理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新的新成果，針對部隊黨委工作面臨的新情況新問題，對新形勢下部隊黨委工作的指導(dǎo)思想、原則和要求，黨委的職責(zé)、議事和決策、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、制度、監(jiān)督與責(zé)任追究等，作了進(jìn)一步充實完善，是指導(dǎo)加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下軍隊黨委工作的重要舉措，為全面推進(jìn)部隊黨委建設(shè)提供了新的動力。
我們消防部隊承擔(dān)著保衛(wèi)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要任務(wù)，是防火滅火主力軍，是應(yīng)急救援突擊隊，只有根據(jù)《黨委工作條例》，堅持貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，才是消防工作和部隊建設(shè)發(fā)展的根本，只有堅持貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀才能推動消防事業(yè)跨越式發(fā)展。當(dāng)前全國正在貫徹積極十七大精神、努力加快建設(shè)小康社會步伐。而消防工作作為與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展密不可分的組成部分，只有堅定不移的深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，才能更好地做到與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，才能為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、以貼近實際，與時俱進(jìn)的內(nèi)容，帶動消防隊伍求實創(chuàng)新。
新的形勢、任務(wù)和要求，給部隊建設(shè)帶來了許多新的情況、矛盾和問題，必須以改革創(chuàng)新的精神加以研究和解決。加強(qiáng)軍隊黨委的建設(shè)，是時代發(fā)展的必然要求。
《黨委工作條例》把“深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀”寫入了軍隊黨委建設(shè)中的指導(dǎo)思想、方針中，把研究部署學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀作為黨委全委會、會的一項重要職責(zé)，明確規(guī)定了樹立與科學(xué)發(fā)展觀相符合的思想觀念是黨委領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的重要內(nèi)容?！饵h委工作條例》提出了各級黨委要在新的歷史條件下，以建設(shè)信息化軍隊、打贏信息化戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略目標(biāo)。在領(lǐng)導(dǎo)部隊建設(shè)科學(xué)發(fā)展、提高基于信息系統(tǒng)的體系作戰(zhàn)能力發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用?！饵h委工作條例》還將開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為重要思想納入。
當(dāng)前，部隊仍存在著思想意識與迅猛發(fā)展的社會不相適應(yīng)、干部能力與擔(dān)負(fù)的工作任務(wù)不相適應(yīng)、部隊管理水平與上級要求和正規(guī)化管理不相適應(yīng)等問題，這些問題嚴(yán)重影響和制約了消防部隊的發(fā)展。我們必須堅持不懈地用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)消防工作和部隊建設(shè)，用改革創(chuàng)新的意識來改變消防部隊，進(jìn)一步解放思想、更新觀念，在支隊黨委的求實創(chuàng)新精神中，切實從各種陳舊思想觀念、習(xí)慣做法和體制機(jī)制的束縛中解放出來，用新的理念、新的方法、著力研究解決新情況、新問題。
三、以全面完善，科學(xué)具體的規(guī)范，推動消防部隊正規(guī)建設(shè)
《黨委工作條例》與老條例相比，在內(nèi)容上更具體、更明確、更具可操作性，他將黨委全委會、會的職責(zé)更加細(xì)化，在議事程序、方法上更加具體，《黨委工作條例》將會成為軍隊黨委開展工作的具體規(guī)范，形成按條例運作、按制度辦事的良好秩序。
《黨委工作條例》中增加了各級全委會、會的職責(zé)，同時還明確了黨的臨時委員會的職責(zé)。對議事的程序進(jìn)行了完善，規(guī)定對擬提交全委會討論決定的重大問題，在個別醞釀時，未經(jīng)半數(shù)以上委員同意的，不得提交會議討論。規(guī)范了黨委的學(xué)習(xí)、工作和生活制度。完善了黨委原有的10項制度，增加了黨委的報告工作制度，充分保證黨委委員的民主權(quán)利?！饵h委工作條例》還增加決策監(jiān)督機(jī)制、決策失誤糾錯改正機(jī)制和領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)制，要求黨委注重決策執(zhí)行中的信息反饋，及時修正完善決策內(nèi)容，研究解決落實中的問題。
消防部隊正規(guī)化建設(shè)是一項長期的系統(tǒng)工程。而黨委的正規(guī)化建設(shè)則在首位，只有從黨委做起，才能將正規(guī)化落實的基礎(chǔ)、落實到實處?！饵h委工作條例》為支隊黨委正規(guī)化建設(shè)提供了依據(jù)，使支隊黨委在日常工作中有章可循、有據(jù)可依。在支隊黨委的集體領(lǐng)導(dǎo)下，支隊可以根據(jù)自身實際，深入開展正規(guī)化管理，有力推動消防部隊的發(fā)展。
《黨委工作條例》的頒布是部隊的一件大事，學(xué)習(xí)貫徹好《黨委工作條例》，全面發(fā)揚(yáng)基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用、加強(qiáng)部隊全面建設(shè)，是當(dāng)前的一項重要工作，我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《黨委工作條例》，按《黨委工作條例》要求開展支隊黨委工作，提高黨委工作能力，按照科學(xué)發(fā)展觀要求推動消防部隊建設(shè)又好又快發(fā)展，確實有效履行消防部隊新世紀(jì)新階段歷史使命。
學(xué)校教育工作條例心得體會篇十二
忙碌而充實的一年，也是我校在困境中提升的一年，尤其是黃校長身體有恙，但是全體教職員工仍然在教育局和開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，堅持“質(zhì)量立校，管理興校，科研強(qiáng)?！钡霓k學(xué)思想，以“雙提升、雙滿意”為各項工作的出發(fā)點，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步完善管理制度，精誠團(tuán)結(jié)，務(wù)實工作，學(xué)校各項工作又再上新臺階。
一、堅持德育為首，抓實育人工作
1.抓主題教育。重視每周一的升旗儀式和國旗下的講話，校團(tuán)委精心組織，每周教育主題明確，而且我們還轉(zhuǎn)變了國旗下講話的模式，每周由一個班級主持進(jìn)行國旗下講話，由班級自主確定講話內(nèi)容及發(fā)言人對學(xué)生進(jìn)行主題教育，既教育了廣大學(xué)生，又鍛煉了學(xué)生干部，達(dá)到了“兵教兵”的目的。我們也高度重視班會課，每節(jié)班會課確定一個主題，力爭使班會課的效能落到實處。我校郭道香老師的主題班會《待人以禮，尊重為先》獲得了__市一等獎，鎮(zhèn)江市二等獎的好成績。
2.抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育。每學(xué)期伊始，學(xué)校都把開學(xué)的第一個月作為行為規(guī)范強(qiáng)化月，狠抓學(xué)生的日常行為習(xí)慣及文明禮儀，發(fā)揮學(xué)生主體作用，成立學(xué)生“文明監(jiān)督崗”，全程參與學(xué)校值日工作;對剛?cè)胄５某跻恍律?，學(xué)校組織他們學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等，并以書面的方式查效果，以求入腦入心。
3.創(chuàng)新“三節(jié)”形式和內(nèi)容，銘記青春歲月。按計劃舉辦了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)，讓學(xué)生在活動中展示自我，提升綜合素質(zhì)。2021年4月我們開展了科技節(jié)，我們帶領(lǐng)學(xué)生參觀了__市金州水務(wù)有限公司，讓學(xué)生了解現(xiàn)代工業(yè)基本的生產(chǎn)流程。同時我們還開展了各種科技活動，激發(fā)了學(xué)生從小熱愛科學(xué)和學(xué)習(xí)科學(xué)的激情。11月我們又舉行了校園藝術(shù)節(jié)，藝術(shù)節(jié)由多個分項目和最后的集中展演組成，要求所有教研組、班級、社團(tuán)都參加，合唱、小品、相聲、舞蹈等，真可謂精彩紛呈，我們還邀請了家長代表參加了本次藝術(shù)節(jié)。12月我們舉行了體育節(jié)，改變了過去重競技項目的做法，在“趣味”上動腦筋，巧設(shè)了適合人人參與的“袋鼠跳”、“時代列車”、“眾人劃槳開大船”等項目，要求全體師生參與，老師同學(xué)齊上陣，師生互動，其樂融融，既鍛煉了體魄，也拉近了師生之間的距離，真可謂是“師生共競技，幸福滿校園”。有位學(xué)生在日記中這樣寫道：“風(fēng)吹散了操場上熱鬧的氣息，但它吹不散我們這個班團(tuán)結(jié)的氣息，吹不散同學(xué)們間的友誼，更吹不散我們心中美好的記憶!”
4.以“486”活動為載體，加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育。
(1)今年6月我們舉行了初三學(xué)生“畢業(yè)儀式”。畢業(yè)典禮上播放了微視頻《青春相冊》，看著視頻中的自己三年來的點點變化，伴著《同桌的你》的音樂，畢業(yè)學(xué)生感動著，回味著。
(2)5月份，我們和開發(fā)區(qū)團(tuán)工委共同舉行了別樣的“青春儀式”。開發(fā)區(qū)團(tuán)工委書記首先發(fā)表了激情洋溢的青春寄語，要求學(xué)生能堅持心中的夢想，肩負(fù)歷史賦予的責(zé)任，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為有擔(dān)當(dāng)、有作為的新一代青年。然后來自開發(fā)區(qū)各個社區(qū)的團(tuán)員代表向我校的學(xué)生贈送了書籍和文具。
(3)加強(qiáng)了“社會主義核心價值觀”的學(xué)習(xí)。通過顯示屏呈現(xiàn)、班會宣講和每個班級張貼，讓同學(xué)們牢牢記住了社會主義核心價值觀。
(4)今年我們還繼續(xù)開展了“快樂活動日”，我們走進(jìn)法制基地，感受法律的莊嚴(yán);走進(jìn)城北公園，感受自然之美;走進(jìn)消防大隊，感受軍人奉獻(xiàn)之美。
5.抓特色建設(shè)。為豐富學(xué)生的業(yè)余生活，鍛煉他們的體魄，學(xué)校繼續(xù)以籃球為抓手，積極開展特色的創(chuàng)建?？梢哉f我校的籃球特色經(jīng)過幾年的打造，已經(jīng)形成了一定的成果，具有了一定的社會影響。申報了“江蘇省籃球特色學(xué)?！薄＝衲晡倚５幕@球隊參加全市的中學(xué)生籃球比賽中，不畏強(qiáng)手，敢打敢拼，取得了全市第一的歷史最佳戰(zhàn)績。今年我校還著力打造“幸?！钡掠１菊n程，圍繞著“幸福課程建設(shè)”、“幸福舞臺”、“幸福講壇”、“幸福農(nóng)場”、“幸福之窗”開展了許多扎實有效的工作。本學(xué)期，我?！靶腋＾r(nóng)場”順利開園并成功舉行了首屆采摘節(jié);“幸福舞臺”活動豐富多彩，為廣大師生提供了展示各類才藝的平臺;“幸福講壇”成功舉辦了十余場幸福主題講座;各班級的幸福文化理念及特色設(shè)計也通過班級、學(xué)校的“幸福之窗”得到了進(jìn)一步的呈現(xiàn)。目前，我校的“幸?！钡掠１菊n程建設(shè)已經(jīng)在我市中小學(xué)德育領(lǐng)域引起了廣泛關(guān)注并擁有了一定知名度。
二、堅持質(zhì)量第一，抓實教學(xué)工作
1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，向課程要質(zhì)量。我校堅持把執(zhí)行國家課程計劃作為實施素質(zhì)教育的根本保證，嚴(yán)格做到開齊開足各類課程，并切實保證學(xué)生每天體育鍛煉不少于一小時。學(xué)校按規(guī)定將學(xué)?？傉n表、班級課表上傳至校園網(wǎng)，并在校園內(nèi)“校務(wù)公開欄”和各教室門前的公示牌上，向全體師生和學(xué)生家長公開課程計劃和班級課表，自覺接受上級領(lǐng)導(dǎo)及群眾的監(jiān)督。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及值日行政每天不定時地巡視課堂，確保課時不被擠占。
2.狠抓“教學(xué)五認(rèn)真”，向常規(guī)要質(zhì)量。進(jìn)一步明確“教學(xué)五認(rèn)真”要求，強(qiáng)化“五認(rèn)真”檢查，做到每月一次，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，并做好記載與考核。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期地參與檢查，分管校長及時通報檢查結(jié)果。
3.打造高效課堂，經(jīng)過近兩年的研究和實踐，我校的“先學(xué)后導(dǎo)，自主互助”課堂模式已經(jīng)取得了一定的成果。我們要求所有的教師能完成好規(guī)定動作。力求要做到以下幾點：
(1)上課要按基本模式走。
(2)新授課最后15分鐘必須用于課堂檢測。
(3)中午不允許集中上課，必須進(jìn)行限時作業(yè)。
(4)每周進(jìn)行“薄弱學(xué)科調(diào)研”。
通過三年的實施，我校的課堂模式改革取得了較好的效益。在2021年中考中成績位列全市第二。在教研室組織的統(tǒng)一考試中，初一、初二均處于全市前列。
4.積極開展“推門聽課”制度，向日常課要質(zhì)量。學(xué)校要求校長及中層干部每學(xué)期聽課不少于30節(jié)，并把每次聽課都作為教學(xué)研討的契機(jī)，肯定成績，指出問題，努力通過聽課評課活動促進(jìn)課堂教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變、質(zhì)量的提升。
5.推進(jìn)教科研工作，以研促教。上學(xué)年我們按計劃完成了語數(shù)外三個鎮(zhèn)江市級課題的結(jié)題工作，本學(xué)年我們舉全校之力進(jìn)行了“自主互助”課堂模式鎮(zhèn)江市級課題的研究，并接受了課題的中期評估。
三、堅持人才支撐，抓實隊伍建設(shè)
1. 加強(qiáng)師德建設(shè)。學(xué)校圍繞“愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生”這一主題，大力開展師德教育。黨支部、工會牽頭開展青年教師座談會，了解教師心聲;工會還組織教師簽署《興隆中學(xué)教師師德承諾書》、《拒絕有償家教承諾書》。今年的9月10日教師節(jié)，我們隆重表彰了興隆中學(xué)第二屆“我所喜愛的十佳教師”。
2.大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。一是利用每周一的學(xué)習(xí)時間，有計劃地組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。本學(xué)年，我們通過“幸福講壇”的活動，讓教師們圍繞幸福，談看法，講體會。二是每周二下午的第三節(jié)課，所有教師集中到學(xué)生閱覽室進(jìn)行讀書活動，并先后觀看了《感動中國十大人物》、《問道樓觀》、《盜火者》等視頻，置身于濃厚的讀書氛圍中，體會著讀書帶來的幸福。三是我們還組織部分青年班主任和優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)，前往常州參觀學(xué)習(xí)了北環(huán)中學(xué)和勤業(yè)中學(xué)。
4. 重視青年教師及骨干教師的培養(yǎng)。一是修改了“個人成長三年發(fā)展規(guī)劃”，明晰其奮斗目標(biāo);二是壓擔(dān)子，在工作中鍛煉其能力;三是搭建展示的舞臺，優(yōu)先推薦其參加全市性教學(xué)展示活動及教學(xué)比武活動。本學(xué)年我校的黃琳、朱厚龍老師獲得__市級賽課一等獎、繆麗君老師獲得鎮(zhèn)江市實驗教學(xué)競賽一等獎。
四、堅持健康第一，抓實體衛(wèi)藝工作
1. 抓好眼保健操和課間操的質(zhì)量，把兩操作為展示全校師生精神風(fēng)貌的窗口。學(xué)校人手一球，個個都會做籃球操。而且我校的籃球?qū)氊惱怖碴犚残∮忻麣?，是校園最靚麗的一道風(fēng)景。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)體育課和活動課的管理，確保學(xué)生每天有一小時的體育鍛煉時間。學(xué)校還開設(shè)了豐富多彩的體育社團(tuán)：乒乓、籃球、排球、足球、太極。
3. 認(rèn)真組建校文藝隊、校運動隊，加強(qiáng)平時的訓(xùn)練，積極參加市中小學(xué)生運動會及市中小學(xué)生文藝匯演。我校的《誰說女子不如男》獲得__市二等獎。體育成績更是創(chuàng)歷史最佳，在鎮(zhèn)江市第五屆陽光體育節(jié)上，我校作為學(xué)生總數(shù)最少的初中勇奪初中乙組第二名，在全市中小學(xué)田徑運動會上獲得全市第三，在全市中學(xué)生籃球聯(lián)賽上，獲得了全市冠軍。
五、抓實后勤工作，做好服務(wù)保障
1.整頓了校容校貌，補(bǔ)植了部分苗木，西港邊種植園已經(jīng)成型，今年我們還舉行了“幸福農(nóng)場”的開園暨采摘儀式。利用暑假，改造了學(xué)生廁所，對各棟樓的樓頂進(jìn)行了防漏處理。整個校園雖不夠新，但處處窗明幾凈，干凈整潔。在上級部門的歷次檢查中都獲得了好評。
2.加強(qiáng)了學(xué)校的財務(wù)管理，嚴(yán)把財經(jīng)收支關(guān)，開源節(jié)流，勤儉辦校。食堂賬目清楚規(guī)范，受到計財科好評。
3.嚴(yán)格執(zhí)行物價規(guī)定要求，按章收費，堅決杜絕校內(nèi)“三亂”(亂收費、亂罰款、亂定資料)現(xiàn)象。
4.進(jìn)一步做好安全工作。一是抓好食堂衛(wèi)生，采取了嚴(yán)格的餐具消毒措施，防止食物中毒事件的發(fā)生;二是開展師生安全知識教育和防范技能的培訓(xùn)，定期開展應(yīng)急疏散演練，進(jìn)行了一次富有成效的心肺復(fù)蘇演練。
回顧一年來的工作，我校全體教職員工能振作精神，昂揚(yáng)斗志，以不辜負(fù)開發(fā)區(qū)人民的信任為己任，教書育人，努力奮斗，取得了一些成績。展望來年，學(xué)校全體員工一定會在新校區(qū)美好藍(lán)圖的激勵下，恪盡職守，盡責(zé)盡力，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心，不負(fù)百姓厚望，沿著既定的發(fā)展規(guī)劃不斷前行!
工作條例心得體會500字精選篇4
學(xué)校教育工作條例心得體會篇十三
第一章 總則
第一條 為適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，推進(jìn)團(tuán)建設(shè)，切實貫徹落實“工作到支部，全團(tuán)抓落實”的工作方針。
第二條 團(tuán)支部工作的思想：以黨的中心工作為重點，全面活躍團(tuán)的工作，培養(yǎng)新世紀(jì)的合格人才。團(tuán)支部必須圍繞社會主義精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)，廣泛、活躍有效地開展活動。
第三條 團(tuán)支部的基本任務(wù)：
1、組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀和黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則；宣傳執(zhí)行黨團(tuán)組織的指示和決議；維護(hù)團(tuán)員青年的合法權(quán)益；結(jié)合實際開展符合青年特點的各種生產(chǎn)、文體和公益活動。
2、圍繞黨政中心開展敬業(yè)愛崗教育，引導(dǎo)團(tuán)員青年崗位奉獻(xiàn)、崗位成才；同時，要加強(qiáng)公民意識和法制教育，引導(dǎo)團(tuán)員青年為社會主義精神文明建設(shè)多做奉獻(xiàn)。
3、接收團(tuán)員，收繳團(tuán)費，辦理超齡團(tuán)員的離團(tuán)手續(xù)，表彰先進(jìn)，推薦優(yōu)秀團(tuán)員青年入黨。
4、加強(qiáng)團(tuán)員管理，健全團(tuán)的組織生活，監(jiān)督團(tuán)員履行義務(wù)，保障團(tuán)員所享受的權(quán)利。
5、教育和帶領(lǐng)團(tuán)員青年同一切危害黨和國家利益，損害共青團(tuán)光榮稱號的不良行為做斗爭。 第四條 團(tuán)支部工作的基本原則：
1、接受黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，圍繞本單位的中心工作，充分發(fā)揮黨的助手和后備軍的作用。
2、代表維護(hù)青年利益，引導(dǎo)青年健康成長。
3、堅持民主集中制的原則。
第五條 團(tuán)支部受同級黨組織和上級團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)，同時接受同級行政的幫助和指導(dǎo)。
第六條 團(tuán)支部應(yīng)圍繞單位的“急、難、險、重、新”任務(wù)，積極開展突擊活動和達(dá)標(biāo)爭先創(chuàng)優(yōu)活動，當(dāng)好黨的助手、行政的幫手。
第二章 團(tuán)支部建設(shè)
第七條 團(tuán)支部組織設(shè)置原則：
1、凡有三名以上團(tuán)員的單位，均可建立團(tuán)支部。
2、組建團(tuán)支部時，應(yīng)根據(jù)實際情況的需要，可將團(tuán)支部“以大化小”或“集小合大”，以適應(yīng)我管理區(qū)的特點，便于開展團(tuán)的工作。
第八條
團(tuán)支部委員會由團(tuán)員大會按照選舉的基本程序選舉產(chǎn)生，每屆任期一至兩年。支部委員會候選人可以采用自薦、推薦、組織考察提議和團(tuán)員直接選舉的辦法，青年黨員可以擔(dān)任支部委員會成員。團(tuán)支部委員會對支部團(tuán)員大會和上級團(tuán)組織負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)處理和領(lǐng)導(dǎo)支部日常工作。
支部委員會應(yīng)定期向支部團(tuán)員大會報告工作，接受支部團(tuán)員大會的審查和監(jiān)督。支部的重大問題，如貫徹執(zhí)行上級團(tuán)組織的決定、制定支部工作計劃、選舉新的支部委員會和出席上級團(tuán)代表大會的代表、接收新團(tuán)員、決定對犯錯誤的團(tuán)員的處分等，都應(yīng)由支部大會討論決定，支部委員會可以提出初步意見和方案，交團(tuán)員大會討論決定。第九條 團(tuán)支部的組織原則是民主集中制。支部委員會作出的決定，支部團(tuán)員大會有權(quán)修改或否定。如果支部委員會發(fā)現(xiàn)團(tuán)員大會的決議不正確，可請求上級團(tuán)組織裁決或重新召開支部大會決定。
第九條 團(tuán)小組的基本任務(wù)：
在團(tuán)支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織和指導(dǎo)團(tuán)員努力完成團(tuán)支部布置的各項任務(wù)；接受團(tuán)員的匯報，有針對性地做好團(tuán)員思想工作；定期開展小組活動；開展批評與自我批評；協(xié)助支部活動和業(yè)余文體活動。
第十條 團(tuán)的基層工作干部是團(tuán)的工作最基本的骨干力量，又是黨政干部隊伍的重要后備力量。因此，必須做好團(tuán)干部的選拔、培養(yǎng)工作，按照德才兼?zhèn)涞脑瓌t，把熱心團(tuán)的工作、責(zé)任感強(qiáng)、組織能力好的團(tuán)員或青年黨員選舉到團(tuán)的支部委員會來充實基層團(tuán)干部隊伍。
第三章 團(tuán)支部工作制度
第十一條 “三會二制一課”制度內(nèi)容：支部大會、支部委員會、團(tuán)小組會；團(tuán)員年度團(tuán)籍注冊制度、團(tuán)員教育評議制度；團(tuán)課。
第十二條 團(tuán)支部組織生活制度
1、團(tuán)支部每季應(yīng)召開一次支部大會。會前要做好準(zhǔn)備，內(nèi)容應(yīng)及早通知。流動分散的團(tuán)支部可根據(jù)實際情況分幾次召開。
2、團(tuán)支部每月召開一至兩次團(tuán)小組會，互通情況，研究制定工作計劃。
3、團(tuán)小組每月召開一至兩次團(tuán)小組會，傳達(dá)支部決議、決定和要求，落實具體工作。
4、團(tuán)支部每年應(yīng)召開一次民主生活會，交流工作，溝通思想。
5、團(tuán)支部每季度至少要上一次團(tuán)課。
6、外出助勤、短期培訓(xùn)和長期出差的團(tuán)員，應(yīng)憑臨時團(tuán)組織關(guān)系或團(tuán)員證參加當(dāng)?shù)氐膱F(tuán)組織生活。
第十三條 團(tuán)支部組織生活方式，應(yīng)根據(jù)本單位實際情況選擇適當(dāng)?shù)慕M織生活方式。
第十四條 團(tuán)員證分級管理制度
團(tuán)支部主要負(fù)責(zé)：每月收繳團(tuán)費時在團(tuán)員證內(nèi)團(tuán)費收繳卡中注明；根據(jù)《團(tuán)員證管理暫行條例》和上級團(tuán)委規(guī)定的團(tuán)籍注冊時間，組織團(tuán)員進(jìn)行年度團(tuán)籍注冊后，段團(tuán)委將根據(jù)各支部團(tuán)籍報告修訂《團(tuán)員登記冊》。
第十五條 團(tuán)員教育評議制度：
1、團(tuán)員教育評議制度是團(tuán)支部定期對團(tuán)員進(jìn)行正面教育、提高團(tuán)員意識、開展自我批評的工作制度。團(tuán)員教育評議工作每年一次。教育評議工作分民主評議、評議表彰及組織處理三個階段。
2、對民主評議中評出的優(yōu)秀團(tuán)員、合格團(tuán)員，團(tuán)支部應(yīng)辦理年度注冊手續(xù)，并在團(tuán)員注冊欄內(nèi)注明“教育評議活動注冊”。對已評出的經(jīng)幫助可以合格的團(tuán)員暫緩注冊，并提出限制改正措施；對已評出的不合格團(tuán)員，經(jīng)教育幫助仍不改進(jìn)的，團(tuán)組織應(yīng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定給予團(tuán)紀(jì)處分甚至開除團(tuán)籍。處理和處分團(tuán)員均按正常組織程序進(jìn)行。第十六條 團(tuán)支部匯報請示制度：
1、團(tuán)支部每月向同級黨組織和上級團(tuán)組織匯報上月工作情況和本月的工作計劃，結(jié)合實際開展適合青年特點的各種活動。
2、團(tuán)員每季度應(yīng)向支委會（團(tuán)小組長）匯報一次思想、工作和學(xué)習(xí)情況。
3、團(tuán)小組長每季度向支委會匯報一次工作情況。內(nèi)容是：執(zhí)行團(tuán)支部大會決議的情況，支部布置工作的落實、完成情況以及存在的問題，團(tuán)員青年思想狀況、建議及要求等。
4、團(tuán)支部委員要按照各自的職責(zé)，每月向支部委員會匯報一次工作。
第十七條 團(tuán)員考核制度
1、團(tuán)支部應(yīng)建立健全團(tuán)員的評比制度，每年按達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)對團(tuán)員至少進(jìn)行一次考核，公布考評結(jié)果。對成績優(yōu)異的團(tuán)員，團(tuán)支部應(yīng)向同級黨政組織或上級團(tuán)組織提出建議，給予更高層的表揚(yáng)或獎勵。
2、對團(tuán)員的考核評比結(jié)果應(yīng)作為評選優(yōu)秀團(tuán)員綜合表彰的主要依據(jù)。
1、確定積極分子。根據(jù)青年的表現(xiàn)情況和申請，團(tuán)支部應(yīng)建立積極分子花名冊，對要求進(jìn)步的青年有目標(biāo)、有重點地進(jìn)行培養(yǎng)。
2、增減考察積極分子。把要求進(jìn)步的列為積極分子，團(tuán)支部應(yīng)指定專人幫助培養(yǎng)，吸收他們參加一些團(tuán)的會議和活動，定期給他們上團(tuán)課，使他們了解團(tuán)章和團(tuán)的基本知識（入團(tuán)積極分子的培養(yǎng)考察期一般為三個月到半年時間）。
3、接收積極分子為新團(tuán)員時。當(dāng)申請入團(tuán)的青年積極分子培養(yǎng)成熟，具備入團(tuán)條件時，團(tuán)支部應(yīng)及時做好接收新團(tuán)員的工作。
第二十一條 臨時團(tuán)支部不能發(fā)展青年入團(tuán)，但可以接收青年入團(tuán)申請，并負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)遞到其原工作單位的團(tuán)組織。
第二十二條 團(tuán)支部應(yīng)積極向黨支部推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨，向黨組織提供推薦者的思想、工作、生活等情況。
第二十三條 團(tuán)支部應(yīng)每季或半年向黨支部了解團(tuán)員遞交入黨申請書的情況，并及時登記入冊。
第二十四條 團(tuán)支部在推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨時應(yīng)把好“四關(guān)”：即對象確定關(guān)、教育培養(yǎng)關(guān)、推薦關(guān)和跟蹤考察關(guān)，以確保推優(yōu)工作的質(zhì)量。
第二十五條 團(tuán)支部對違反團(tuán)章，觸犯刑法以及路風(fēng)、路譽(yù)，給團(tuán)風(fēng)帶來嚴(yán)重?fù)p害或犯有其他錯誤的團(tuán)員，應(yīng)當(dāng)給予批評、幫助，并提出團(tuán)內(nèi)處分意見，報請上級團(tuán)組織批準(zhǔn)。
第二十六條 根據(jù)團(tuán)章規(guī)定，凡年滿二十八周歲又未擔(dān)任團(tuán)干部職務(wù)的團(tuán)員，在本人提出超齡離團(tuán)要求時，應(yīng)及時辦理離團(tuán)手續(xù)。
第二十七條 擔(dān)任團(tuán)支部委員的團(tuán)員年滿二十八周歲后，應(yīng)待本屆委員會任期滿后再辦理離團(tuán)手續(xù)。
第五章 團(tuán)的思想政治工作內(nèi)容
第二十八條 團(tuán)支部思想政治工作主要內(nèi)容：
1、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)。
2、科學(xué)發(fā)展觀和黨的路線、方針、政策教育和形勢、任務(wù)的教育。
3、團(tuán)的基本知識、共產(chǎn)主義理想和愛國主義教育。
4、“四有”、“五愛”教育。
5、團(tuán)性教育。
6、公民意識教育和社會主義民主法制教育。
第二十九條 共青團(tuán)的思想政治工作是通過團(tuán)的各項活動來完成的，團(tuán)支部應(yīng)通過組織座談會、演講、出版報、生產(chǎn)突擊、義務(wù)奉獻(xiàn)等多種形式的活動開展思想教育工作。
第三十條 團(tuán)支部的后進(jìn)幫教工作應(yīng)建立幫教包保制度，要有重點和針對性，每月至少找重點人談話一次。
第六章 團(tuán)費收繳和管理
第三十一條 凡有工資收入的團(tuán)員，按比例交納團(tuán)費。每月工資（技能工資+崗位工資+工齡工資+效益工資）收入在400元（含400元）以下者，交納月工資收入三分之二的0.5%；400元以上者，交納月工資收入三分之二的1%。
第三十二條 對不按規(guī)定交納團(tuán)費的團(tuán)員，團(tuán)支部應(yīng)批評教育，對無正當(dāng)理由連續(xù)6個月不交團(tuán)費的團(tuán)員，一律按自動退團(tuán)處理，本支部提出處理意見，報請上級團(tuán)組織批準(zhǔn)。
第三十三條 團(tuán)費管理
1、對團(tuán)費建立嚴(yán)格的制度進(jìn)行妥善管理，嚴(yán)格收繳手續(xù)，定期向團(tuán)員公布收繳情況。
2、團(tuán)員每月繳納團(tuán)費時，團(tuán)小組長（團(tuán)支部書記）應(yīng)做好記錄，并在團(tuán)員證上注明。團(tuán)小組長向支部繳納團(tuán)費時，應(yīng)將團(tuán)費收繳記錄交支部簽名蓋章，然后由支部組織委員填寫《團(tuán)支部工作手冊》的“團(tuán)費收繳情況記錄”表。團(tuán)支部向段團(tuán)委繳納團(tuán)費時應(yīng)填寫《團(tuán)員交納團(tuán)費清單》一式兩份，段團(tuán)委應(yīng)在團(tuán)支部交來的《團(tuán)員交納團(tuán)費清單》上加蓋公章，一份存底，一分交支部保存。
第七章 附則
第三十四條 本條例適用于第三管理區(qū)團(tuán)支部，自公布之日起實行。
學(xué)校教育工作條例心得體會篇十四
首先很感謝學(xué)校、韓老師為我們家長精心安排的這次家庭教育講座。
聽了周慧玲專家的講座，受益匪淺。周慧玲老師用深入淺出的語言、理論與實踐結(jié)合的方法、自己的親身經(jīng)歷，向我們家長傳授了孩子在教育過程中應(yīng)該注意的事項及教育方法，讓我感慨頗深，深刻領(lǐng)悟到了言傳身教，一朝為父母，終身為老師，家長所承載的責(zé)任與重要意義。教育的關(guān)鍵就在于養(yǎng)成好習(xí)慣、與孩子更好的溝通、增加閱讀方法等幾個方面。
父母是孩子的第一老師。我們的一言一行，潛移默化中都在深刻地影響著孩子，家庭的和睦、濃郁的親情氛圍等都是一個孩子健康成長的客觀條件。從小讓就孩子樹立獨立的人格，其次就是關(guān)注孩子的心理健康發(fā)展，孩子雖然很小，但卻有著強(qiáng)烈地自尊心，大人的言行他都看在眼里，記在心上，特別是當(dāng)著外人的面不留情面的指責(zé)或是埋怨都會給孩子帶來心靈上的傷害。通過收聽這次講座，還有幾點體會與大家分享：
要有好的習(xí)慣，首先要讓孩子在思維上習(xí)慣，要給孩子足夠的自由，不能管太死，否則精神上就會有叛逆，我們就要從孩子小時候起，從小事做起，仔細(xì)觀察，及時發(fā)現(xiàn)孩子生活中的不良行為，加以糾正和引導(dǎo)；對孩子生活中好的行為給予肯定和鼓勵，使之成為習(xí)慣，讓孩子在好習(xí)慣的陪伴下學(xué)習(xí)、生活。
家長與孩子的溝通，要注意講究科學(xué)方法：首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話，知道孩子想什么，關(guān)注什么和需要什么，才能有針對性地給予孩子關(guān)心和幫助，也會使以后的溝通變得更加輕易。孩子向您訴說高興的事，您應(yīng)該表示高興；孩子向您訴說不高興的事，您應(yīng)該讓他盡情地宣泄，并表示同情；當(dāng)孩子向您訴說您不感興趣的話題，您應(yīng)該耐著性子聽，表示您關(guān)注他的談話內(nèi)容。這樣，不僅使孩子更樂意向您傾訴，也可以提高他的語言表達(dá)能力。其次，家長要學(xué)會和孩子做朋友。家長如果總是高高在上，就很難和孩子交知心朋友，也就談不上真正的溝通。這就要求家長和孩子談話時，要以孩子的心態(tài)和孩子能理解的語言進(jìn)行。再者要有耐心。家長與孩子之間的年齡、心理和思想感情等各方面都存在著巨大差異，理解需要一個過程。如果過于急躁，溝通就會成為泡影。
讀書是開闊孩子的視野，獲得知識的.一種學(xué)習(xí)方法。也是一種給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動。所以首先要給孩子營造一個濃厚的閱讀氛圍。使閱讀成為他的一種生活方式，讓孩子認(rèn)為閱讀是一件很快樂的事情，所以，在家里，每天晚上總是會有一個固定的時間去看書，不管是何種書籍，給他帶一個頭，營造一個學(xué)習(xí)的氛圍。慢慢地，孩子也就喜歡了上閱讀，閱讀不僅成了一種生活習(xí)慣，而且它也成了我們的良師益友。
通過聆聽這次講座，使我受益匪淺，也讓我深刻領(lǐng)會到了教育孩子這個大課題，家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的培養(yǎng)，做的很不到位，在家里，控制孩子的行為，每做一件事活，把在學(xué)校五天培養(yǎng)出來的好習(xí)慣給忘掉了。只有家長意識到家庭教育的重要性，主動去做好家庭教育，孩子才能健康茁壯地成長，才能成長為可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹，才能成為對社會有益的棟梁之才。
孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服，自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上，還口口聲聲地讓孩子把衣服整理好，孩子會照你說的做嗎？不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲，可在孩子做作業(yè)的時候，家長卻目不轉(zhuǎn)睛的看著放大音量的電視節(jié)目或坐在電腦旁忘我地玩著各種游戲，孩子的心里會怎么想，能感覺到平衡呢？所以，家長要以身作則，要求孩子不做的，首先自己不做。最好的方式就是陪著孩子一起寫作業(yè)，或者孩子寫作業(yè)的時候，家長看看書，讀讀報，輕聲地做些家務(wù)，讓孩子感覺到他（她）寫作業(yè)時父母也沒有清閑，這樣孩子的心里會有一種平衡感，也愿意寫作業(yè)了。
家長要多與孩子交流和溝通，哪怕再忙，家長也要抽出一定的時間陪孩子一起說說話，聊聊天，給孩子講講故事。家長與孩子的溝通，要注意講究科學(xué)方法：首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話，知道孩子想什么、關(guān)注什么和需要什么，才能有針對性地給予孩子關(guān)心和幫助，也會使以后的溝通變得更加輕松。孩子向您訴說高興的事，您應(yīng)該表示高興；孩子向您訴說不高興的事，您應(yīng)該讓他盡情地宣泄，并表示同情；當(dāng)孩子向您訴說您不感興趣的話題，您應(yīng)該耐著性子聽，表示您關(guān)注他的談話內(nèi)容。這樣，孩子便樂意向您傾訴，父母也可以更多地了解孩子的內(nèi)心世界。
賞識導(dǎo)致成功，抱怨走向失敗。對孩子要多鼓勵、多贊賞，不斷培養(yǎng)孩子的自信、自強(qiáng)、自尊和自立。賞識是對孩子的愛，如果我們家長都能用愛的眼睛去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，用正確的方式指出和改正孩子的缺點，“你能行”，“你真棒”，在家長的鼓勵下，許許多多的孩子在快樂中改變，在快樂中成長。不要因為孩子一次考試成績未達(dá)到高分就苛責(zé)孩子，而要鼓勵他說“考得不錯”、“考得挺好”，幫助孩子分析沒做對或者沒做出來的原因，找到做題的方法，下次遇到這樣的問題就不做束手無策了。賞識孩子會帶給孩子帶來快樂的動力、向上的自信，其奧妙就在于它卸掉了壓在孩子心上自卑的巨石，于是孩子的潛能就象火山一樣爆發(fā)了。
環(huán)境很容易改變一個人，尤其是對孩子很言。有人說：孩子的大腦是一片肥沃的土地，不種莊稼就會長出荒草。由此可以看出環(huán)境對孩子成長的重要性。夫妻恩愛、家庭和睦，才會使孩子感受到愛的存在，家的溫暖。父母與孩子之間的親情是任何感情都無法代替的，做父母的要好好珍惜這種親情。和睦的家庭對孩子的影響是積極的，向上的，孩子只有生活在充滿愛的家庭里才會有學(xué)習(xí)的興趣和動力，才會懂得去愛別人、愛社會。家長要常讀書、常讀報，讓孩子感覺到讀書看報是件很快樂的事情，時間久了，孩子自然就會喜歡學(xué)習(xí)的。
孩子是父母的唯一，做父母的有責(zé)任、有義務(wù)把自己的孩子教育好、培養(yǎng)好，不侈求孩子將來取得多么偉大的成就，只愿孩子健健康康、快快樂樂地成長，擁有自信自強(qiáng)的心態(tài)，擁有獨立的人格，對學(xué)習(xí)充滿興趣，對生活充滿熱情，對他人和社會充滿愛。
怎樣搞好小學(xué)生的教育呢？關(guān)鍵應(yīng)該根據(jù)小學(xué)生的特征“對癥下藥”。小學(xué)生象春天的花朵，天真爛漫，活潑可愛，純真無瑕，分辯是非能力差，同時有極強(qiáng)的好奇心及接受能力和模仿能力。所以對小學(xué)生施教，作為家長絕不能采用簡單、粗暴的方法，應(yīng)善于引導(dǎo)，想方設(shè)法激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，主要應(yīng)做好以下幾方面的工作：
首先，做為家長要放下架子，善于和孩子們交朋友，平時少用命令的口氣，多用商量的語言，比如可以說“來，爸爸跟你一起想看這到底是為什么”，“我們來一起畫畫好不好！”等等。因為孩子膽小，如果家長經(jīng)常教訓(xùn)孩子，勢必使孩子產(chǎn)生恐懼感和厭惡感，不敢親近你，同時還往往產(chǎn)生逆反心理，不但不愛聽你的話，就連學(xué)校也怕去了。
其次，做為家長，平時要特別注意自己的形象，在孩子面前言行舉止不能隨便亂來，因為小學(xué)生有極強(qiáng)的好奇心和模仿能力，同時分辯是非能力差，在家里，家長們都教育孩子，到學(xué)校后要聽教師的話，所以孩子們都認(rèn)為老師的話永遠(yuǎn)是對的，老師做的永遠(yuǎn)都是好事，孰不知，老師在孩子們的心中無形已經(jīng)樹立了偉大的形象，教師的一言一行都成為孩子們模仿學(xué)習(xí)的榜樣，所以在孩子們面前，家長要像教師一樣，言談舉止要文明得體。因為父母就是孩子最好的學(xué)習(xí)榜樣，家長在平時的一言一行直接影響著孩子人生觀和世界觀的形成，對孩子今后人生道路的成長影響深遠(yuǎn)。
再次，在平時的家庭教育中，要想方設(shè)法善于引導(dǎo)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，我們都知道，孩子生性好動、貪玩，正如教育專家所言，只要他們感興趣的事，他才會真正認(rèn)真去學(xué)，認(rèn)真去做，自覺地做。否則，對他們不感趣的事，他們死活都不愿去做，趕鴨子上架在孩子們身上行不通。只有善于引導(dǎo)孩子，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，才能讓孩子們學(xué)得更多，平時我們可以利用自己的知識，發(fā)揮自己的想象力，編一些有趣的小故事，或有趣的游戲等，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。
另外，作為一名家長，我覺得要有極大的忍耐力和足夠的耐心對待孩子。切莫把工作生活當(dāng)中遭遇到的煩惱向孩子傾訴，甚至把孩子當(dāng)成發(fā)泄桶，人們常說“六月的天氣，孩子的臉”說明孩子們的表情變化無常，經(jīng)常說變就變，一會兒笑哈哈，一會兒又哭又鬧，剛剛還是很乘很聽話的，一下子就調(diào)皮起來，說什么也不聽了。常常讓家長無名火生，恨不能伸手就給兩巴掌。當(dāng)然，這時做為家長是不能亂發(fā)脾氣的，只能不厭其煩地說服教育，最多也只能溫柔的說一聲“你再這樣，我真的生氣了”，然后還是耐心地引導(dǎo)，說服。
學(xué)校教育工作條例心得體會篇十五
牢牢把握政法機(jī)關(guān)的政治屬性，學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨政法工作條例》，一定要進(jìn)一步突出政治建設(shè)，旗幟鮮明講政治，毫不動搖地堅持黨對政法工作的絕對領(lǐng)導(dǎo)，毫不動搖地貫徹執(zhí)行軍委主席負(fù)責(zé)制，毫不動搖地堅持政治建警方針，始終堅持堅定正確的政治方向，堅決鑄牢對黨忠誠的政治靈魂，確保政法隊伍絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。一方面，對黨忠誠，是政法隊伍政治靈魂和價值底色，是對政法機(jī)關(guān)和廣大干警第一位的政治要求。政法機(jī)關(guān)要始終牢固樹立“四個意識”不動搖，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化，堅持不懈地用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神凝聚警心，用核心價值觀激勵斗志。堅持“干警戰(zhàn)斗力到哪里，思想工作就延伸到哪里”，凝聚攻堅克難的強(qiáng)大力量。積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+政治工作”、加大“基層黨組織規(guī)范化”建設(shè)，著力增強(qiáng)思想政治工作的時代性和感召力。另一方面，政法機(jī)關(guān)肩負(fù)著維護(hù)社會穩(wěn)定、保護(hù)人民群眾生命財產(chǎn)安全的使命，只有進(jìn)一步突出政治建設(shè)，永葆絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠的政治本色，政法隊伍才會倍增強(qiáng)大內(nèi)生動力，新時代政法工作才能不斷從勝利走向新的勝利。要強(qiáng)化“四個意識”，始終把堅決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)作為最緊要的政治、最根本的要求來抓，不斷強(qiáng)化忠誠核心、擁戴核心、維護(hù)核心、捍衛(wèi)核心的思想自覺、政治自覺和行動自覺，始終在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。全面貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，切實打牢高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命的思想根基。
學(xué)校教育工作條例心得體會篇十六
國家教育部施行《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》，這能夠說成老師們最期待見到的一部政策法規(guī)。一直以來，老師們最頭痛的便是在執(zhí)行教育懲戒的情況下沒有有關(guān)的法律規(guī)定，一旦和小孩的父母造成了解上的分歧，那麼就很可能讓老師處在劣勢的影響力。
這一部《規(guī)則》詳盡的要求了可以執(zhí)行懲罰的詳細(xì)情況，另外又對老師嚴(yán)格嚴(yán)禁的個人行為，作出了十分優(yōu)化的要求?！兑?guī)則》既充分保證了老師的支配權(quán)，也充分保證了學(xué)員不遭受懲罰及其變相體罰。
本人感覺在這里里邊針對體罰的`時間的要求，展現(xiàn)了一種個性化和精確性。既能夠?qū)π『⒕哂刑幜P的功效，又可以避免由于過多體罰，引起寶寶健康上邊的風(fēng)險性。擁有實際的時間要求之后，假如老師依照時間要求對小孩開展處罰，小孩發(fā)生了昏倒或是是身心健康上邊的情況。在責(zé)任劃分上邊還可以保證有章可循，最大限度地防止校鬧。
能夠讓老師，真真正正保證，謹(jǐn)慎使用懲罰，敢用懲罰，善用懲罰。
另外，父母也不必?fù)?dān)心，老師懲罰小孩的情況下會用懲罰的方法，由于有關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)早已明文規(guī)定了老師不可以選用的懲罰方法:
1、禁止敲擊、打針。這代表著戒尺，粉筆等，從古至今廣為流傳出來的懲罰教學(xué)工具，宣布撤出歷史的舞臺。
2、禁止過多體罰、機(jī)械設(shè)備抄錄。這維護(hù)了小孩的身心健康，另外又映襯了國家教育部以前有關(guān)嚴(yán)禁反射性反復(fù)工作的有關(guān)要求。
3、禁止謾罵。立德樹人，假如對學(xué)員采用人格特質(zhì)上的謾罵，那麼那樣的老師恣意妄為人師。它是對老師本人社會道德上邊的標(biāo)準(zhǔn)。
4、禁止連坐。因少數(shù)人而處罰班里這類心理狀態(tài)上的壓制性處罰，危害公平公正，也損害同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，被嚴(yán)禁。
5、禁止由于考試成績懲罰學(xué)員。進(jìn)一步落實激勵文化教育為主導(dǎo)的教育理念，映襯減負(fù)增效現(xiàn)行政策。
6、可選擇性懲罰。維護(hù)保養(yǎng)了優(yōu)質(zhì)教育。
7、分派別人懲罰。防止老師笑里藏刀式的懲罰個人行為，防止執(zhí)行懲罰的學(xué)員心理狀態(tài)畸形發(fā)展。
8、別的一切危害小孩心身的方法。為全部政策法規(guī)留了一個可控性室內(nèi)空間。
自己為這一部《規(guī)則》的施行送上一個贊，它詳盡要求了老師的個人行為，也維護(hù)了小孩的權(quán)益，既落實了減負(fù)增效的現(xiàn)行政策，也維護(hù)保養(yǎng)了小朋友們身體健康的發(fā)展趨勢。條款中的一些關(guān)鍵點，展現(xiàn)了標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計師的聰慧。也為如今較為焦慮不安的班級管理關(guān)聯(lián)，具有了調(diào)解的功效。有關(guān)部門還可以依據(jù)這一部標(biāo)準(zhǔn)，在分歧產(chǎn)生的情況下，作出更科學(xué)研究的分辨，采用更合理的對策。