總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間工作的總結(jié)和提煉，為未來(lái)的工作提供參考和借鑒。總結(jié)是一個(gè)反思和再出發(fā)的過(guò)程，我們不妨試著尋找創(chuàng)新和突破的方法。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的總結(jié)樣例，希望能夠給大家提供一些啟示和幫助。
體育訓(xùn)練的心得篇一
體育跳遠(yuǎn)是一項(xiàng)集力量、速度和技巧于一體的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。跳遠(yuǎn)需要運(yùn)動(dòng)員通過(guò)全身協(xié)調(diào)的動(dòng)作，邁出一步跳起后以最大的力量和速度躍入跳遠(yuǎn)沙坑。為了提高自己的跳遠(yuǎn)成績(jī)，我參加了一段時(shí)間的跳遠(yuǎn)訓(xùn)練。通過(guò)這段時(shí)間的訓(xùn)練，我深刻體會(huì)到了跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的重要性和訓(xùn)練中的一些心得體會(huì)。
首先，體育跳遠(yuǎn)訓(xùn)練需要堅(jiān)持和持續(xù)的努力。跳遠(yuǎn)是一個(gè)非常復(fù)雜的項(xiàng)目，它需要運(yùn)動(dòng)員在短時(shí)間內(nèi)完成多個(gè)動(dòng)作，并且要求每個(gè)動(dòng)作都要達(dá)到最佳狀態(tài)。而要達(dá)到這種狀態(tài)，必須進(jìn)行持續(xù)的訓(xùn)練和反復(fù)的練習(xí)。在訓(xùn)練中，我每天都會(huì)安排跑步、力量訓(xùn)練、技術(shù)訓(xùn)練等不同的訓(xùn)練項(xiàng)目，以提高身體的素質(zhì)和技術(shù)水平。雖然訓(xùn)練非常辛苦，但我始終堅(jiān)持下來(lái)，并通過(guò)不斷的努力和堅(jiān)持，逐漸提高了自己的跳遠(yuǎn)成績(jī)。
其次，體育跳遠(yuǎn)訓(xùn)練中要注重細(xì)節(jié)和技巧。跳遠(yuǎn)雖然是一個(gè)力量型的項(xiàng)目，但在完成跳遠(yuǎn)動(dòng)作的過(guò)程中，技巧和細(xì)節(jié)也是非常重要的。在訓(xùn)練中，教練會(huì)對(duì)我的落點(diǎn)、起跳動(dòng)作、落地動(dòng)作等進(jìn)行詳細(xì)的指導(dǎo)，并通過(guò)不斷的練習(xí)和反復(fù)的訓(xùn)練，逐漸提高我的技術(shù)水平。尤其是在起跳時(shí)，要注重提高爆發(fā)力，同時(shí)要保持身體的平衡和穩(wěn)定。只有掌握了這些技巧和細(xì)節(jié)，才能在比賽中發(fā)揮出最好的水平。
再次，體育跳遠(yuǎn)訓(xùn)練中需要進(jìn)行全身的力量訓(xùn)練。跳遠(yuǎn)是一個(gè)需要全身各個(gè)肌肉參與的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，所以在訓(xùn)練中要注重全身的力量訓(xùn)練。我通過(guò)舉重、腿部訓(xùn)練、核心肌群訓(xùn)練等方式來(lái)增加自己的力量。尤其是腿部的力量非常重要，因?yàn)橥炔渴翘h(yuǎn)中產(chǎn)生力量的主要部位。在訓(xùn)練中，我經(jīng)常進(jìn)行腿部肌肉的鍛煉，如深蹲、腿舉等，以提高腿部的力量和爆發(fā)力。通過(guò)這些力量訓(xùn)練，我感覺(jué)自己的肌肉力量得到了很大的提高。
最后，體育跳遠(yuǎn)訓(xùn)練中要注重調(diào)節(jié)和休息。跳遠(yuǎn)是一項(xiàng)非常消耗體力的項(xiàng)目，所以在訓(xùn)練中一定要注重體力的調(diào)節(jié)和休息。在訓(xùn)練中，我會(huì)根據(jù)自己的感受來(lái)調(diào)整訓(xùn)練強(qiáng)度和時(shí)間，以保證身體的恢復(fù)和再次爆發(fā)。此外，良好的休息和飲食習(xí)慣也是非常重要的，我會(huì)盡量保證每天充足的睡眠和合理的飲食，以保持良好的體能和精神狀態(tài)。
總的來(lái)說(shuō)，體育跳遠(yuǎn)訓(xùn)練是一個(gè)非常艱辛但有趣的過(guò)程。只有通過(guò)堅(jiān)持努力和持續(xù)訓(xùn)練，注重技巧和細(xì)節(jié)，進(jìn)行全身力量訓(xùn)練，并合理調(diào)節(jié)和休息，才能取得好的成績(jī)。通過(guò)這段時(shí)間的訓(xùn)練，我深刻體會(huì)到了跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的重要性和訓(xùn)練中的一些心得體會(huì)，我相信只要我不斷努力，我的跳遠(yuǎn)成績(jī)一定會(huì)有所提高。
體育訓(xùn)練的心得篇二
拓展心得：點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)激情，拓展人生夢(mèng)想
“點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)激情，拓展人生夢(mèng)想”大型拓展活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。今日陽(yáng)光和暴雨交替著，但依然沒(méi)有阻礙大家對(duì)此次活動(dòng)的積極參與。短短的一天時(shí)間里，拓展訓(xùn)練讓個(gè)人和團(tuán)隊(duì)都有了一種全新的認(rèn)識(shí)和思考。挑戰(zhàn)自我，度過(guò)了汗水加淚水的精彩而難忘的一天。隊(duì)員們覺(jué)得收獲非常豐富，既提高了團(tuán)隊(duì)的意識(shí)，也鍛煉了自己的意志。我們一起克服困難、鍛煉體魄、相互協(xié)作、形成有力的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。
拓展活動(dòng)之孤極速60秒，考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作，雖然天公不作美，一直淅瀝瀝的下著小雨，可是隊(duì)員們依然充滿(mǎn)激情。在極速60秒游戲中，粉隊(duì)以26″12的成績(jī)成功刷新新記錄!學(xué)員們，你們真棒!極速60秒游戲啟示：個(gè)人能力有極限，我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)任務(wù)面前也無(wú)可奈何;一個(gè)團(tuán)隊(duì)精英過(guò)多時(shí)，當(dāng)個(gè)人英雄主義戰(zhàn)勝團(tuán)隊(duì)合作精神，領(lǐng)導(dǎo)者無(wú)論強(qiáng)勢(shì)智慧威望英明都都在瞬間被忽視，他們只能滿(mǎn)懷雄心的看著團(tuán)隊(duì)一個(gè)接一個(gè)的飛蛾投火。
信任背摔，摔下去的是個(gè)人，抬起的團(tuán)隊(duì)的信任!信任背摔我做的非常的完美，是因?yàn)槲艺娴暮苄湃未蠹遥约号郎先?，背?duì)高臺(tái)，雙手被繩子捆住，眼睛被眼罩蒙住，有一種上刑場(chǎng)的感覺(jué)，瞬間緊張恐懼了，努力放松身體，靠后倒下去，被同事們穩(wěn)穩(wěn)地接住，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就是我就是要躺在床上。其實(shí)，恐懼神馬的都不算啥，接的伙伴們最辛苦，盡管他們的手臂被砸青，但還是緊緊保護(hù)住隊(duì)友的安全，心里真的很感動(dòng)。你的恐懼是來(lái)自你的心里。如果信任隊(duì)友，隊(duì)友將能分散和吸收你的恐懼，恐懼將不復(fù)存在。
最后一個(gè)拓展項(xiàng)目，團(tuán)結(jié)的力量是最強(qiáng)大的。最辛苦的是下面拉繩子的孩子們，你們真的很棒!一股很神奇的力量：團(tuán)結(jié)就是力量，所有的隊(duì)員依靠自己的雙手的力量，將繩子牢牢拉住，使得走在繩子上面的隊(duì)友能如履平地。有的隊(duì)員就算快支撐不住了，也絕不放棄。是團(tuán)隊(duì)意識(shí)、信任、堅(jiān)持使得他們能夠順利完成挑戰(zhàn)。拓展訓(xùn)練結(jié)束了，但是我們學(xué)到的東西將畢生受用。
一天下來(lái)跟我的團(tuán)隊(duì)一起經(jīng)歷了很多有挑戰(zhàn)性的拓展項(xiàng)目，鍛煉我們的`自我鼓勵(lì)意識(shí)，克服恐懼，團(tuán)隊(duì)協(xié)作這些積極向上的正能量。累了一天，我覺(jué)得還多有意義的。戶(hù)外拓展訓(xùn)練既是對(duì)體能的一次檢測(cè)，也是對(duì)心理素質(zhì)的一次考驗(yàn)，團(tuán)隊(duì)、協(xié)作、認(rèn)同、歸屬、感恩等等......讓這些詞匯去激揚(yáng)日后的工作吧!
拓展心得：目標(biāo)要切合實(shí)際，一步一腳印
7月10日，我們公司營(yíng)銷(xiāo)中心全員在總監(jiān)的帶領(lǐng)下到廣州笑翻天樂(lè)園拓展培訓(xùn)基地展開(kāi)了一天戶(hù)外拓展訓(xùn)練。拓展培訓(xùn)增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力，增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的責(zé)任感和榮譽(yù)感，取得良好的成效!笑翻天教練還精心策劃了一系列團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型的游戲，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。經(jīng)過(guò)，這次的培訓(xùn)相信大家不僅感情深了，更重要的是彼此都能交流經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)，相互進(jìn)步!
第一項(xiàng)是高空斷橋，站在八米多高的斷橋上，我慢要做的就是來(lái)回跨越中間的一米三的橫斷面，站在高空，距離還是一樣，只是呼吸的頻率不同了，看來(lái)距離，是件很奧妙的事。這次我們需要突破心理極限，其實(shí)就這么一睜眼，一閉眼，就越過(guò)去了。雨下過(guò)，又晴了，花，含苞過(guò)，盛開(kāi)過(guò)，燦爛過(guò)。一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾也快樂(lè)，我們并肩過(guò)，害怕過(guò)，克服過(guò)，斷橋上突破心理極限的我們好沉默。云，曾飄過(guò)，未留過(guò)，陰霾過(guò)，一絲絲的快樂(lè)變回憶，我們放棄過(guò)，掙扎過(guò)，彷徨過(guò)，這段路感謝有你們陪我。
第二項(xiàng)是攀巖，教練說(shuō)一次攀巖勝過(guò)十次瑜伽。感悟人生中有些事，明知是錯(cuò)的，也要去堅(jiān)持，因?yàn)椴桓市?有些人，明知是愛(ài)的，也要去放棄，因?yàn)闆](méi)結(jié)局;有時(shí)候，明知沒(méi)路了，卻還在前行，因?yàn)榱?xí)慣了。生活在于經(jīng)歷，而不在于結(jié)果;快樂(lè)在于感悟，而不在于抱怨。但有時(shí)以為只要有勇氣了，就不會(huì)放棄了。可是很多時(shí)候，堅(jiān)持，會(huì)遇到無(wú)盡的彷徨和無(wú)奈，堅(jiān)持的敏感導(dǎo)致了更深的彷徨。就好像一個(gè)人為了絕美的風(fēng)景向更高的山中走去。她到了懸崖邊，懸崖下的風(fēng)景更加吸引她，于是她跳了下去。以為勇氣可以填滿(mǎn)人生的遺憾，然而制造更多遺憾的，偏偏是勇氣。拓展之后可以給未來(lái)講述這青春的故事。
這一天我體悟世上最美的微笑，莫過(guò)于從落水的池塘中掙脫出來(lái)的那個(gè)微笑。感謝教練，深深地抱歉，你的手機(jī)因?yàn)橹痹任业穆渌瓦@樣杯具的報(bào)廢了。真誠(chéng)地謝謝教練，雖說(shuō)那時(shí)全身都是水漬，不小心風(fēng)飄進(jìn)來(lái)，手臂上還會(huì)有些些涼意，但心里是那暖暖的味道。感悟譴情傷，故人何在，煙水茫茫?？磥?lái)新的七月，新的生活開(kāi)始。覺(jué)得很高興，不為何。似乎六月的結(jié)束底線有限，心中默默評(píng)分，或許從來(lái)也都是這樣的人，知道可為不可為，可說(shuō)不可說(shuō)。默默的在心上劃撥一道又道。之后還玩了穿越防火線、背摔、解手拷等。
這天的拓展培訓(xùn)雖然很累，但是我學(xué)到了很多東西，我高興，今天晚上做的三個(gè)小時(shí)的感恩測(cè)試，所有人都哭了，有回憶有經(jīng)歷有感動(dòng)，也算是對(duì)情緒的一種渲泄吧，感恩父母，珍惜身邊人吧!看我把小眼都哭腫了，不要說(shuō)難看有那么一刻自己會(huì)深深地發(fā)現(xiàn)戶(hù)外拓展培訓(xùn)也是一次心靈的洗滌!克服恐懼的最好辦法就是行動(dòng)，目標(biāo)要切合實(shí)際，一步一腳印!
拓展心得：團(tuán)結(jié)拓展力量大，集體智慧顯魅力
在笑翻天樂(lè)園的一天的拓展訓(xùn)練中，我們做了很多的游戲，比如同甘共苦、同心桿等等，所有的項(xiàng)目都特別難，但是我們團(tuán)隊(duì)都堅(jiān)持完成了，這些項(xiàng)目的用意就是考驗(yàn)我們每個(gè)隊(duì)員之間是否有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，合作精神。要成功完成訓(xùn)練項(xiàng)目，需要每一個(gè)人的努力和合作。而且必須目標(biāo)一致，互相信任、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
在訓(xùn)練中，幾乎所有的項(xiàng)目，我們每個(gè)成員都在積極的出謀劃策，都在為完成一致的目標(biāo)而努力，大家沒(méi)有任何的隔閡而是相互幫助和協(xié)作，接受任務(wù)時(shí)，在沒(méi)有搞清要求、規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)的情況下，不能盲目沖動(dòng)，只有明確了任務(wù)、方向、目標(biāo)，才能少走彎路。人心齊、泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量。沒(méi)有凝聚力的團(tuán)隊(duì)就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神，嚴(yán)格的紀(jì)律，這次的所有訓(xùn)練項(xiàng)目就無(wú)法完成。
如果每個(gè)人各行其是、我行我素、勢(shì)必一盤(pán)散沙，工作就是難成功，甚至導(dǎo)致失敗。相反，團(tuán)隊(duì)的所有成員人人都以事業(yè)為重、關(guān)心集體、顧全大局、團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力，就能形成一支堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)。這次訓(xùn)練的全過(guò)程中，所有的隊(duì)員都為完成訓(xùn)練科目發(fā)揮了重要作用。正是由于大家嚴(yán)格要求，注重了細(xì)節(jié)，一絲不茍、自動(dòng)自發(fā)、才順利地完成了任務(wù)?？偨Y(jié)培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也是進(jìn)一步推動(dòng)團(tuán)隊(duì)全力以赴做好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。
給我震撼最大的項(xiàng)目是領(lǐng)袖風(fēng)采，領(lǐng)袖，究竟什么是領(lǐng)袖?可能很多時(shí)候我們只看到他們的風(fēng)采，看到他們?nèi)饲暗耐?yán)，可很少有人能看到他們背后的心酸痛苦。兩個(gè)小組各自站成一排，報(bào)數(shù)，用時(shí)最長(zhǎng)一組組長(zhǎng)得做俯臥撐，十個(gè)二十三十慢慢加上去。
最開(kāi)始當(dāng)我們獲勝，但是因?yàn)橛腥苏f(shuō)話，所以我和我們的姬隊(duì)長(zhǎng)一起被罰了10俯臥撐。我沒(méi)有怪我的隊(duì)員，在那一刻大家激動(dòng)的心情我能理解，第二次受罰，是我們的隊(duì)員報(bào)錯(cuò)數(shù)，我們要做40個(gè)，我聽(tīng)到是真的鼻子酸酸的，但是強(qiáng)忍著不能讓我的隊(duì)員看出來(lái)，因?yàn)槲沂窃跒樗麄兎佩e(cuò)的錯(cuò)受罰，我只是皮肉的苦，他們卻是內(nèi)心的痛，做完了起來(lái)我還是哭了，當(dāng)老師說(shuō)，這是你的錯(cuò)你要跟你的隊(duì)員一一握手跟他們說(shuō)對(duì)不起時(shí)，我心里充滿(mǎn)了委屈，因?yàn)槲艺娴淖龅暮芎昧?，是我?yīng)該做的我都做了，為什么還要懲罰我，帶著不滿(mǎn)的情緒下去跟我的每個(gè)隊(duì)員握手說(shuō)對(duì)不起時(shí)，他們緊緊的握住我說(shuō)不是你的錯(cuò)，加油，手握的更緊，同時(shí)他們的手也在顫抖時(shí)，我真正明白了老師的用意，心里的委屈在那一刻化成了一種勇氣，一種信念。
但我們?cè)俅问д`，有隊(duì)員再次報(bào)錯(cuò)數(shù)時(shí)，我完全沒(méi)有委屈，沒(méi)有抱怨，我只想不管老師怎么罰我，我都接受，因?yàn)檫@次我知道他們是因?yàn)榫o張，因?yàn)榕略谧屛沂芰P，當(dāng)我再聽(tīng)到老師說(shuō)做90個(gè)俯臥撐時(shí)，我不再像第二次那樣委屈的聽(tīng)見(jiàn)就想哭了，我想我今晚怎么樣都要堅(jiān)持做完，在心里默默的為自己加油鼓勁。在那一刻，我認(rèn)識(shí)到這個(gè)就是領(lǐng)袖，他可能很風(fēng)光，他可以指揮著你向前向后，可出了問(wèn)題受罰的是他,只能是他，別人無(wú)法替代，別人無(wú)法代他受罰，因?yàn)?，他是領(lǐng)袖!最后一個(gè)是領(lǐng)袖風(fēng)采，經(jīng)歷了這麼多的活動(dòng)深深體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)力量大，集體智慧的魅力!
體育訓(xùn)練的心得篇三
12月1日我們公司組織了一次拓展訓(xùn)練活動(dòng)，在廣州笑翻天樂(lè)園進(jìn)行。此次拓展訓(xùn)練目的是為了提高我們團(tuán)隊(duì)之間的合作意識(shí)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力，通過(guò)互動(dòng)的模式打造一個(gè)“贏”的團(tuán)隊(duì)。
12月1號(hào)的早上我們來(lái)到了廣州笑翻天拓展樂(lè)園，這里山清水秀、綠樹(shù)成蔭是一個(gè)非常適合野外拓展訓(xùn)練的地方。隨后我們就進(jìn)行“破冰”儀式，宣布拓展訓(xùn)練的紀(jì)律、分組、選舉隊(duì)長(zhǎng)、取隊(duì)名、選隊(duì)歌。這是一個(gè)熱身活動(dòng)，可以增強(qiáng)彼此之間的了解，打破人際交往之間的懷疑、猜忌、疏遠(yuǎn)，營(yíng)造一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)氣氛。
上午我們進(jìn)行拓展的第一個(gè)項(xiàng)目是“珠行萬(wàn)里”，這是團(tuán)隊(duì)合作性的項(xiàng)目，極其考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)成員合作性。公司400多人的大家庭被分成了10個(gè)小組，每一個(gè)小組都選出一個(gè)組長(zhǎng)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)指揮小組進(jìn)行拓展訓(xùn)練。
(1、出現(xiàn)問(wèn)題那里就責(zé)怪那個(gè)成員，形成了一個(gè)非?；靵y的團(tuán)隊(duì)。
2、團(tuán)隊(duì)成員之間矛盾僵化，持續(xù)不解直接導(dǎo)致了團(tuán)隊(duì)不肯合作的局面)。
在這種緊急的情況，培訓(xùn)師給我們上一課，給我們講述了以前拓展訓(xùn)練的情況，引導(dǎo)我們走向正確的道路上。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)師的調(diào)解，我們認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，互相向同事們說(shuō)出自己所做的不足，并且讓其提出意見(jiàn)。
雖然在最后的項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)中我們飛鷹隊(duì)沒(méi)有獲得冠軍，但是我們獲得了比冠軍更有意義的東西。經(jīng)過(guò)了“珠行萬(wàn)里”拓展訓(xùn)練，隊(duì)員之間感情得到了強(qiáng)化，合作精神得到了加強(qiáng)。
令我最難忘的`就是“畢業(yè)墻”，這是一項(xiàng)高強(qiáng)度的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目，一定依靠團(tuán)隊(duì)的力量才能完成。面對(duì)4.2米的高墻，無(wú)論你一個(gè)人如何地神通，也是無(wú)法越過(guò)這面巍峨的高墻。考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的時(shí)候到了，很多隊(duì)員都爭(zhēng)先恐后去做“人梯”，成為隊(duì)員登上高墻的工具。
看到這個(gè)情景，我的眼眶頓時(shí)充滿(mǎn)了熱淚，心情激動(dòng)萬(wàn)分，因?yàn)槿硕嗨詮?qiáng)行忍著不以表現(xiàn)出來(lái)。我們一個(gè)接著一個(gè)走上高墻，最后我們團(tuán)隊(duì)打破了笑翻天樂(lè)園全年的記錄，獲得了“最強(qiáng)團(tuán)隊(duì)”稱(chēng)號(hào)!感謝那些隊(duì)員的勇于奉獻(xiàn)，沒(méi)有他們的奉獻(xiàn)就沒(méi)有我們成功。也因此我們團(tuán)隊(duì)之間合作精神得到強(qiáng)化，團(tuán)隊(duì)之間協(xié)調(diào)性更好了，一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)就在此誕生了。
拓展訓(xùn)練：齊心協(xié)力共享成功
這是一次在廣州笑翻天拓展樂(lè)園進(jìn)行的拓展訓(xùn)練。在這一次拓展訓(xùn)練中，每一個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目給我們帶來(lái)的感悟和思考都是刻骨銘心的。
團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都是都擁有自己的能力和性格，每一個(gè)人的處事方式也都不同。但是如何和團(tuán)隊(duì)融合在一起?如何合作才能讓工作效率更高?齊心協(xié)力、共同努力，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用，形成強(qiáng)大的凝聚力，這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵。在拓展訓(xùn)練的過(guò)程中，我們團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人非常積極做好分配給自己的任務(wù)，個(gè)人與團(tuán)隊(duì)緊緊聯(lián)系在一起，齊心協(xié)力、共享成功。
在拓展訓(xùn)練中，每當(dāng)我們受到挫折時(shí)候，隊(duì)長(zhǎng)總是第一個(gè)站出來(lái)鼓勵(lì)我們、幫助我們、激勵(lì)我們，帶領(lǐng)我們從低谷中立刻走了出來(lái)。在隊(duì)長(zhǎng)鼓勵(lì)下我們一次又一次突破自身的極限，最后獲得了冠軍。現(xiàn)在想想在我們工作中不就是那樣子嗎?領(lǐng)導(dǎo)總是要最有激情、積極的，充分相信自己的下屬，和下屬打成一片，齊心協(xié)力、共同努力、共享成功!
通過(guò)這一次的拓展訓(xùn)練，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，將自己的一切和團(tuán)隊(duì)融合在一起，齊心協(xié)力、共享成功。
拓展訓(xùn)練：每一次嘗試都是一次新的蛻變
“拓展訓(xùn)練”是一種團(tuán)隊(duì)的戶(hù)外拓展活動(dòng)，通過(guò)拓展項(xiàng)目的過(guò)程去啟發(fā)個(gè)人思想感悟或開(kāi)發(fā)個(gè)人的潛能。以前對(duì)于”拓展訓(xùn)練“都是在網(wǎng)上了解的，覺(jué)得拓展訓(xùn)練沒(méi)有什么好玩的，那些所謂的感悟或挖掘潛能都是筆者賦予上去的罷了。
11月24號(hào)我們公司組織去廣州笑翻天樂(lè)園進(jìn)行一天的拓展訓(xùn)練，口號(hào)是“挑戰(zhàn)自我，突破自我，打造‘贏’的團(tuán)隊(duì)”。通過(guò)一天的拓展訓(xùn)練感覺(jué)到了自己發(fā)生了全所未有的兌變，不管是工作上還是生活上都受益匪淺。
因?yàn)楝F(xiàn)在是秋季末，溫度也相對(duì)比較低，所以我們?cè)缟线x擇的是陸地拓展項(xiàng)目，分別為“有軌電車(chē)”、“盲人方陣”。
“有軌電車(chē)”這個(gè)拓展項(xiàng)目我在網(wǎng)上對(duì)它有一定的了解，這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作性的拓展項(xiàng)目，這個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目要分組進(jìn)行，每個(gè)小組大概6人左右，通過(guò)同穿一雙鞋，共同前行、逆行，以達(dá)到團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)合作的目的，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)精神。
小組之間通過(guò)抽簽進(jìn)行互相競(jìng)爭(zhēng)，每一個(gè)小組都有3次機(jī)會(huì)，時(shí)間最短的小組將獲取冠軍，最后兩名的小組將會(huì)受到懲罰30個(gè)俯臥撐，隊(duì)長(zhǎng)做50個(gè)俯臥撐)。我們公司60號(hào)人，被分成了10個(gè)小組，而我被分到了“野狼隊(duì)”。
剛剛開(kāi)始的拓展訓(xùn)練的時(shí)候，我們小組的人因?yàn)槠綍r(shí)缺乏合作的經(jīng)驗(yàn)所以我們寸步難行，在第一局就遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后以其他小組。看到了這種情況，隊(duì)長(zhǎng)招呼我們一起商討攻略，經(jīng)過(guò)一番討論我們對(duì)冠軍更加有信心了。最后的兩局比賽，我們“野狼隊(duì)”全力以赴、共同努力，團(tuán)隊(duì)之間協(xié)調(diào)性越來(lái)越好，最后我們獲得了這個(gè)項(xiàng)目的冠軍。
第二個(gè)項(xiàng)目是“盲人方陣”，這個(gè)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作性的拓展項(xiàng)目。所有的隊(duì)員在蒙上眼睛情況下圍成一個(gè)正方形，時(shí)間越短、形狀越像的小組將獲得冠軍。我們60人被分成了3各小組，每個(gè)小組都有自己獨(dú)立區(qū)域。當(dāng)我們戴上眼罩時(shí)候，眼前一片漆黑，什么看不見(jiàn)。
在這個(gè)“盲人”的世界之中，我們突然之間感受到從所未有的一種茫然，不知所措，心中吶喊著“該怎么做?怎么去?”。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，最后隊(duì)長(zhǎng)還是帶領(lǐng)著我們?nèi)L試，一次又一次的嘗試，一次又一次的失敗，我們不知道這樣做是對(duì)的還是錯(cuò)的。在拓展過(guò)程中我們?cè)絹?lái)越熟悉，失敗成為了我們的墊腳石。
當(dāng)那吶喊響起的時(shí)候、摘下眼罩的時(shí)候，我們知道我們“贏”了。
體育訓(xùn)練的心得篇四
題記：鷹是活得最久的鳥(niǎo)類(lèi)，生命的前四十年，它經(jīng)歷了大風(fēng)大雨，捕殺到不少獵物，但經(jīng)過(guò)了40年的歲月，嘴不再尖利，腳爪變得很鈍，羽毛破損殘舊，飛不高也飛不快，這時(shí)它有兩種選擇，要么餓死，要么進(jìn)行極其痛苦和危險(xiǎn)的“重生”，找一處高高的絕壁做巢，存夠食物，然后用嘴不斷敲打巖石，把老的角質(zhì)外殼敲掉，靜等長(zhǎng)出新的鋒利嘴勾，然后把鈍的腳爪外殼撕掉，等到長(zhǎng)出新的鋒利鷹爪，再把身上的羽毛全撥掉，多痛苦啊，一個(gè)沒(méi)有羽毛的鷹，是飛不動(dòng)的，這時(shí)很危險(xiǎn)，容易受到攻擊丟掉生命，但為了新生，所冒的風(fēng)險(xiǎn)是很值得的。終于老鷹又變成了雄鷹，再現(xiàn)鷹擊長(zhǎng)空的輝煌，再過(guò)30年空中之王的日子！
20xx年12月9日，來(lái)自湖南的新坐標(biāo)教育團(tuán)隊(duì)給我們帶來(lái)了打造“鷹一樣的個(gè)人，雁一樣的團(tuán)隊(duì)”的拓展培訓(xùn)，在下午五點(diǎn)的訓(xùn)前會(huì)上，主講老師熊老師激情洋溢的培訓(xùn)風(fēng)格讓我對(duì)這次培訓(xùn)充滿(mǎn)了期待，當(dāng)晚回去后便早早休息，因?yàn)槊魈煸缟弦?點(diǎn)起床。
第二天早上8點(diǎn)鐘到達(dá)訓(xùn)練營(yíng)后，換了迷彩服，第一個(gè)項(xiàng)目“高空斷橋”就給我很深的感受，簡(jiǎn)直可用“震憾”來(lái)形容，很多年沒(méi)有這種感覺(jué)了，看著斷橋，我當(dāng)時(shí)想，我應(yīng)該能做得很好。穿好防護(hù)衣，我飛快地爬上鐵竿，站在8米高的木板上時(shí)，感覺(jué)和原來(lái)想象的完全不一樣，開(kāi)始有了些許恐懼，腿雖不打抖，但明顯不聽(tīng)使喚，幾乎沒(méi)有知覺(jué)的一寸一寸地挪到缺口邊上，當(dāng)時(shí)也有想過(guò)退縮的想法，但我還是深吸了一口氣，把擋在我面前的保險(xiǎn)繩撥開(kāi)一點(diǎn)，狠下心，用力一跳，終于跳過(guò)了，這是勇敢的一跳！第一次是困難的，然后我再回踩缺口，感覺(jué)就容易多了，也順利多了。教練說(shuō)：向前一小步，人生一大步。
這個(gè)項(xiàng)目我得到的感悟是：
1、不要把你沒(méi)做過(guò)的事想得太簡(jiǎn)單，對(duì)困難要有充分的估計(jì)和思想準(zhǔn)備；
2、萬(wàn)事開(kāi)頭難，但只要信心充足，勇氣充足，就容易取得好的成績(jī)。
3、狠下決心，有時(shí)也能取得意想不到的好成績(jī)。
第二個(gè)項(xiàng)目是“信任背摔”。站在1.6米的背摔臺(tái)上向后倒，萬(wàn)一倒下時(shí)偏移了方向，是會(huì)撞到同事的頭上，跌得頭破血流的，但是，看看臺(tái)下那一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的臂膀，那一雙雙鼓勵(lì)的目光，沒(méi)有理由不信任我們的隊(duì)伍，沒(méi)有理由去憂(yōu)慮和退縮，我按技術(shù)要求倒下，很好！我感覺(jué)到信任背摔其實(shí)一點(diǎn)都不可怕。我也成為接人的隊(duì)伍中的一員，當(dāng)一個(gè)又一個(gè)隊(duì)友從臺(tái)上摔下來(lái)，砸在自己手臂上的時(shí)候，會(huì)痛、會(huì)累，看著隊(duì)友們義無(wú)反顧地倒下，那是怎樣的一種信任啊，把生命和希望都交給了我們，我們?cè)趺茨茏屗M管痛了、累了，可是，接好每一個(gè)隊(duì)友是我們的責(zé)任，不能辜負(fù)了大家的信任啊。通過(guò)這項(xiàng)訓(xùn)練，我們每個(gè)人都體驗(yàn)到了什么是團(tuán)隊(duì)成員之間的互信和互賴(lài)，勇于承擔(dān)責(zé)任，勇于挑戰(zhàn)和戰(zhàn)勝自我。
中午吃完飯后，又進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)“石頭剪刀布”的活動(dòng)，很考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)配合精神，把大家的狀態(tài)調(diào)整得好起來(lái)后，接著又進(jìn)行了“定向?qū)殹?、“魔鬼映射”這兩項(xiàng)活動(dòng)，都很精彩。6點(diǎn)多時(shí)，天快要黑了，我們進(jìn)入“火海逃生”的活動(dòng)，這也叫“畢業(yè)墻”。教練告訴我們這是模擬沉船時(shí)海上逃生訓(xùn)練。不能借助任何工具，人也不能倒掛，要求每個(gè)隊(duì)員都必須安全翻越一堵4.2米高的光面墻，和大多數(shù)人的想法一樣，我也覺(jué)得這很難。
體育訓(xùn)練的心得篇五
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)多月的體能訓(xùn)練生涯即將結(jié)束?；叵雱傞_(kāi)始參加訓(xùn)練的人將近200多人，一個(gè)很龐大的隊(duì)伍，我有點(diǎn)膽怯了，因?yàn)檫@200多人中，不可能每個(gè)人都能進(jìn)入校網(wǎng)球隊(duì).并且，自己到底能不能堅(jiān)持到最后還是一個(gè)有待考證的問(wèn)題。既來(lái)之則安之則愛(ài)之。我覺(jué)得既然自己選擇了，那就應(yīng)該堅(jiān)持到底，并且全力以赴。過(guò)程往往是最精彩，最重要的。以這樣的心態(tài)，我加入到了體能訓(xùn)練的大軍實(shí)戰(zhàn)中。
每天我面對(duì)的最大的困難之一則是起床問(wèn)題。習(xí)慣了十二點(diǎn)后睡覺(jué)，八、九點(diǎn)還懶在床上的類(lèi)似夜貓的生活讓我無(wú)法接受早六晚十的作息!但是為能夠六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，并且保證這一天有足夠的精力去鍛煉，去學(xué)習(xí)，去生活我必須要嚴(yán)格要求自己。現(xiàn)在，也似乎形成了一種生物鐘，六點(diǎn)一刻鬧鈴沒(méi)有響起我便醒來(lái)。
網(wǎng)球比賽是由許多個(gè)短暫的劇烈運(yùn)動(dòng)和休息組成的運(yùn)動(dòng)。因此，它是一項(xiàng)有"間歇"的體育運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上的時(shí)間從一小時(shí)到三四小時(shí)不等，比賽的長(zhǎng)短是不可知的。因此我們想要打好網(wǎng)球，必須有能夠長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行比賽的耐力。而我遇到的第二個(gè)困難則是增強(qiáng)我們耐力和暴發(fā)力的長(zhǎng)跑和變速跑項(xiàng)目。
以前我比較討厭長(zhǎng)跑，因?yàn)槲遗芤蝗λ陌倜紫聛?lái)便會(huì)臉紅氣喘，但是通過(guò)這么久每天二十到四十分鐘的自由自控跑，我發(fā)現(xiàn)我每天都在不斷的進(jìn)步著，由第一天的八圈到現(xiàn)在可以輕易地跑下十五、六圈的成績(jī)，我覺(jué)得應(yīng)該給自己鼓掌!
這個(gè)體能訓(xùn)練安排了寒冷的冬季，但千奇百怪的伸展使這些清晨不再寒冷。我覺(jué)得自己越來(lái)越喜歡在風(fēng)中奔跑的感覺(jué)了。每天聽(tīng)著風(fēng)從我耳邊呼嘯而過(guò)，把我的頭發(fā)一次又一次的弄亂我就會(huì)覺(jué)得很舒服，就會(huì)不由自主地想要加快自己的步伐。
總結(jié)我的…
最后，我想對(duì)自己說(shuō)：體能訓(xùn)練是將要結(jié)束了，但一切都還是剛要開(kāi)始。不管今后的生活如何，不管今后遇到怎樣的困難，我們心里始終認(rèn)定自己的目標(biāo)，朝著目標(biāo)頑強(qiáng)拼搏，不棄不餒，要有不奪取勝利不罷休的精神。成功就會(huì)在眼前!
當(dāng)我聽(tīng)到入職后的第一項(xiàng)培訓(xùn)就是參加為期十天的軍訓(xùn)的時(shí)候，感覺(jué)很吃驚。畢業(yè)之后，軍訓(xùn)已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了，但又被重提之后，又變得如此熟悉，感覺(jué)不久之前軍歌還在耳邊回蕩。同時(shí)很激動(dòng)，與六十多人，天南海北聚在一起，很難得!
軍訓(xùn)的前兩天就是拓展活動(dòng)。拓展活動(dòng)是我的第一次經(jīng)歷，非常特別，同時(shí)非常期待。這種拓展活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)起了大家的參與熱情和好勝之心。我所在的團(tuán)體，大家非常團(tuán)結(jié)，成績(jī)也很不錯(cuò)。在傳氣球比賽中獲得了第一，在第二天的四個(gè)游戲中也在短時(shí)間內(nèi)完成了。
在活動(dòng)過(guò)程中，大家都非常積極的發(fā)言行動(dòng)，但是有時(shí)往往在統(tǒng)一意見(jiàn)中浪費(fèi)時(shí)間。我所在的小組，每個(gè)人都很有個(gè)性，很有想法，但是時(shí)間是最寶貴的，所以在第一天的第二個(gè)游戲中，我們因?yàn)槔碚撚懻摱嘤趯?shí)踐，最后沒(méi)能成功。但是我們的小組也很善于總結(jié)，所以在第二天的游戲中我們配合的很好。同時(shí)通過(guò)兩天的拓展活動(dòng)，讓我們學(xué)會(huì)了寬容。只有互相寬容，才能達(dá)到默契配合，才能更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。寬容讓彼此更快地凝聚在一起!
接下來(lái)的八天時(shí)間都是軍訓(xùn)，比如站軍姿，練踏步、起步、正步走等等，還有擒敵拳，唱軍歌等等。在第三天，我們敬愛(ài)的朱老師和漂亮的杜老師離開(kāi)了我們。他們都是很好的人，毫不吝嗇的教給了我們很多他們積累的寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，我們很感動(dòng)!特別是朱老師，在患病的情況下還十分認(rèn)真的進(jìn)行言傳身教，讓我們獲得了很多感動(dòng)的'瞬間和開(kāi)心的時(shí)刻。他們的離開(kāi)雖然有點(diǎn)舍不得，但是他們的離開(kāi)也許是件好事，我們寧愿不做溫室的花朵而是要做一棵在野外經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的花草，這樣的我們才能茁壯成長(zhǎng)。第三天的軍訓(xùn)，大家格外開(kāi)心，那就是我們可愛(ài)的宋教官的生日，我們特地為他舉行了一個(gè)生日會(huì)。
我們見(jiàn)證了他與曹教官的友誼。大家齊聚一堂，開(kāi)心的吃，開(kāi)心的唱歌，開(kāi)心的笑，開(kāi)心的做游戲。接下來(lái)的一天是理論課，我們穿著自己的便裝，感覺(jué)就是不一樣，每個(gè)人的特色都看在眼里。早上的理論課是由林老師教授的。利益以前也接觸過(guò)，但是只限于課本。但是今天的不一樣，我們還實(shí)踐了一番，特別有意義，第一次體會(huì)到了禮儀的魅力，發(fā)現(xiàn)今天的女生都特別優(yōu)雅美麗，男生們都特別帥氣，煥然一新。下午的有效溝通課，比較局限于理論，所以有點(diǎn)乏味，但是還是學(xué)到了不少東西。
讓我們懂得了溝通在工作生活中的重要作用。到第五天了，今天的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的。比較難忘的就是曹教官教的擒敵拳。擒敵拳每招每式都需要力度，雖然女生看上去比較柔弱，但是如果打的好，柔中帶剛也是一種美。男生如果打出氣勢(shì)，打出力量，會(huì)特別好看。還有一件事也比較難忘，就是晚上的站軍姿。
可以聽(tīng)到四周的蚊子一直嗡嗡作響，嘴唇被叮出了好大幾個(gè)胞，第一次感覺(jué)對(duì)蚊子無(wú)能為力，任蚊子宰割。但是我們每個(gè)人都堅(jiān)持下來(lái)了，沒(méi)有一個(gè)人退出!第六天了，軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)半，今天的訓(xùn)練內(nèi)容就是踏步、起步還有正步走，以及擒敵拳。所以今天過(guò)得比較平淡。第七天的軍訓(xùn)，我們送走了河北天瀾新能源有限公司企業(yè)軍訓(xùn)員工，他們與我們一樣也是來(lái)軍訓(xùn)的。雖然只有短短的六天相處時(shí)間，但是我們的友誼卻非常深厚。他們的閱兵儀式，每個(gè)人都很認(rèn)真，我們時(shí)不時(shí)會(huì)給與熱烈的掌聲。
在朋友的歌聲中，很多人都哭了，是舍不得，是感動(dòng)，或許還有其他的情愫在其中……不過(guò)天下沒(méi)有不散的宴席，最后我們目送著他們離開(kāi)了。晚上的電影——沖出亞馬遜，這是我第四回看了，但是依然很感動(dòng)，中國(guó)人的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢淋漓盡致的表現(xiàn)了出來(lái)，當(dāng)然還有其中的聰明才智、幽默。
還有三天，我們就要離開(kāi)了。第八天的救助知識(shí)講座，令我們受益匪淺。很多事情需要我們從細(xì)節(jié)注意，能夠養(yǎng)成良好的習(xí)慣，相信自然災(zāi)害就會(huì)遠(yuǎn)離我們的生活。生命只有一次，唯一的，所以是最寶貴的，我們必須好好珍惜，好好愛(ài)護(hù)!第九天的軍訓(xùn)令人難忘的就是田總的個(gè)人經(jīng)歷講座，雖然只有區(qū)區(qū)一個(gè)半小時(shí)，但是那幾十年的經(jīng)歷充滿(mǎn)了坎坷，感動(dòng)、敬佩、欣慰種種復(fù)雜感情縈繞在我們的心頭。永不言棄，是我們從田總身上學(xué)到的最寶貴的精神。在以后的生活工作中，我們也要繼承這樣的精神，相信成功總會(huì)眷顧堅(jiān)持付出的人!
難忘的軍訓(xùn)生活已經(jīng)過(guò)去了，但是很多東西我們帶走了，將為我們未來(lái)的路做好充足準(zhǔn)備!
體育訓(xùn)練的心得篇六
8月26號(hào)開(kāi)班典禮結(jié)束后，體育特級(jí)教師黃昌明講授了他的成長(zhǎng)故事，雖然年近七十，可依然精神煥發(fā)，用自己親身經(jīng)歷的事情感染我們，讓我么深切體會(huì)他如何從一名普通教師成長(zhǎng)為一名特教的。省教廳教研室體育教研員余立峰老師、市教研員王菊紅老師給我們介紹了《學(xué)校體育教學(xué)現(xiàn)狀與改革思路》。他們的報(bào)告思路明確、觀點(diǎn)鮮明、指導(dǎo)性強(qiáng)、貼近實(shí)際，使我們懂得了為什么要搞新課改?什么是新課標(biāo)?如何貫徹新課改?怎樣設(shè)計(jì)和實(shí)施新課標(biāo)?當(dāng)前如何迅速來(lái)提高學(xué)生健康水平，特別是學(xué)生體能素質(zhì)?通過(guò)這種零距離的講解與交流，使徘徊在傳統(tǒng)教學(xué)與現(xiàn)代教學(xué)十字路口的我們明確了努力的目標(biāo)和奮斗的方向。
杭大體育系教授于可紅給我們講述了全國(guó)體育與健康優(yōu)質(zhì)課欣賞與評(píng)析。重點(diǎn)講解了我們應(yīng)該樹(shù)立什么樣的體育課程價(jià)值取向?如何上好一節(jié)體育課?體育教學(xué)的核心問(wèn)題：為什么教(學(xué))?教(學(xué))什么?怎么教(學(xué))?如何評(píng)教(學(xué))?體育教學(xué)方法的運(yùn)用，并結(jié)合教學(xué)實(shí)際，在新課改下的體育課教學(xué)方法，學(xué)生學(xué)法.怎樣評(píng)課等，教師素質(zhì)的提高和教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變等內(nèi)容。并觀看了優(yōu)秀體育課視頻，更直觀地認(rèn)識(shí)如何上體育課;對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和教學(xué)有了更大的幫助。
原省教研員董玉泉老師向我們分析了參加培訓(xùn)的目的，要了解新的信息;找解決問(wèn)題的方法。更加要學(xué)會(huì)反思(過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái))。課堂評(píng)價(jià)的焦點(diǎn)應(yīng)從教師的“教”轉(zhuǎn)到學(xué)生的“學(xué)”。教師作為學(xué)生的引導(dǎo)者要對(duì)學(xué)生“誠(chéng)實(shí)”“信任”，教師要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，給學(xué)生定一個(gè)目標(biāo)、方向。表?yè)P(yáng)不要過(guò)分，批評(píng)要有方法等等內(nèi)容。也分析了如何審視了學(xué)生體質(zhì)健康下降?體育教學(xué)中，學(xué)生發(fā)生傷害事故的原因，我們應(yīng)該做好體育課那些安全措施;防范意識(shí)要增強(qiáng)(體育課不能讓學(xué)生暴曬，小學(xué)生禁止拔河、滑板車(chē)、獨(dú)輪車(chē))。課堂上學(xué)員們對(duì)體育教學(xué)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行了深入的探討。課堂氣氛活躍，學(xué)員們紛紛就在課堂教學(xué)中自己遇到的困惑進(jìn)行了熱烈地討論。通過(guò)李教授的講解，使我們樹(shù)立健康、安全第一方向有了更深的了解，能主動(dòng)安全地進(jìn)行體育教學(xué)。
浙大博士生導(dǎo)師王進(jìn)向我們講授了作為一線教師如何進(jìn)行課題研究，他講解的十分細(xì)致，將我們覺(jué)得很陌生很遙遠(yuǎn)很模糊的課題研究表達(dá)得淺顯易懂，經(jīng)常利用案例來(lái)剖析難點(diǎn)。就是王導(dǎo)師講課的時(shí)間太短了，我們真是覺(jué)得他是一個(gè)博學(xué)的人。以前也聽(tīng)過(guò)其他老師講如何做課題，但是聽(tīng)后都不知道具體該怎么做，聽(tīng)得有些稀里糊涂。而王導(dǎo)卻能讓我們聽(tīng)得明明白白，真希望下次培訓(xùn)還能繼續(xù)給我們上課，我們學(xué)員都是這樣想的。
我們還觀看了彭海平老師的健美操隊(duì)訓(xùn)練實(shí)踐教學(xué)課，二中體育教師付忠明老師上的皮紋學(xué)也讓我們深受啟發(fā)。
在這培訓(xùn)期間我們還進(jìn)行了一天的拓展訓(xùn)練。來(lái)不及猶豫就投入了拓展訓(xùn)練內(nèi)容，跟著老師互動(dòng)、分組、游戲……心里一下子就有底了。各個(gè)學(xué)員從互不相識(shí)到團(tuán)結(jié)、信任;從認(rèn)真完成任務(wù)到創(chuàng)新出不同的解決問(wèn)題的方法。每位學(xué)員的主動(dòng)性被充分調(diào)動(dòng)了起來(lái)。一張張笑臉顯得那么親切，一顆顆汗珠顯得那么閃亮，培訓(xùn)班上熱火朝天，我的信心倍增。這為我們學(xué)員之間的交流起到了橋梁的作用，本來(lái)陌生的關(guān)系通過(guò)游戲一下拉近了彼此的距離，培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。這種培訓(xùn)方式深受學(xué)員的喜愛(ài)。
總的回顧這次培訓(xùn)我們是學(xué)得開(kāi)心，玩得快樂(lè)!時(shí)間真是太短了，我愿再次接受這種專(zhuān)業(yè)發(fā)展的身心“洗禮”。
剛剛過(guò)去的暑期，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)收獲頗豐的暑期，這個(gè)暑期，教研員給我們進(jìn)行暑期培訓(xùn)，培訓(xùn)主題鮮明，目標(biāo)明確，使我進(jìn)一步對(duì)新課標(biāo)的精髓和發(fā)展動(dòng)向有了深入理解，促進(jìn)了我的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，為高效課堂教學(xué)補(bǔ)給了養(yǎng)分，通過(guò)八個(gè)話題的討論和交流，老師們各抒己見(jiàn)、暢所欲言，充分顯示了市南教育濃厚的教研氛圍，老師們的想法給予了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng)，一個(gè)個(gè)教學(xué)資源實(shí)例、一個(gè)個(gè)有效教學(xué)的內(nèi)涵，使我在感悟中進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)。下面我重點(diǎn)談幾點(diǎn)我對(duì)“如何做到“既面向全體學(xué)生又能遵循不同學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)”這個(gè)問(wèn)題的體會(huì)。
第一，從認(rèn)識(shí)事物的角度出發(fā)“既面向全體學(xué)生“和”遵循不同學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)”是“森林”與“樹(shù)”的關(guān)系，即矛盾的普遍性和特殊性，矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物的發(fā)展過(guò)程中，每一事物的發(fā)展過(guò)程中存在著自始至終的矛盾運(yùn)動(dòng)，矛盾的特殊性是指具體事物在其運(yùn)動(dòng)中的矛盾及每一矛盾的各個(gè)方面都有其特點(diǎn)。任何事物都是普遍性和特殊性的統(tǒng)一。普遍和特殊的`區(qū)別是相對(duì)的，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。而體育教師就是制造“條件”者。
第二， 如何做到“既面向全體學(xué)生又能遵循不同學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)”需要教師在課堂設(shè)計(jì)中考慮個(gè)體差異，適時(shí)進(jìn)行分層教學(xué)，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展?！扼w育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011年版)在選擇教學(xué)方法的建議中指出：“應(yīng)針對(duì)不同水平學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，遵循不同內(nèi)容的教學(xué)規(guī)律與要求，進(jìn)行更有針對(duì)性和實(shí)效性的教法與學(xué)法創(chuàng)新，調(diào)動(dòng)學(xué)生體育與健康學(xué)習(xí)的積極性?！比绾芜x擇教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、和創(chuàng)新學(xué)法并且在課中及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的差異進(jìn)行適時(shí)調(diào)整，就需要我們老師多用心，用心積累;用心發(fā)現(xiàn);用心實(shí)踐;用心反思。
第三，適合的才是最好的。每個(gè)學(xué)校的學(xué)情不同，方法雖相同，用起來(lái)卻不同。學(xué)校里場(chǎng)地大小、設(shè)施器材、學(xué)生體質(zhì)、學(xué)生人數(shù)等均各有差異，我區(qū)好的方法也舉不勝舉，如“互動(dòng)效能”、“四段雙測(cè)”、“spark”教學(xué)方式等等，這些都具有針對(duì)性和時(shí)效性，充分體現(xiàn)了教學(xué)方法的創(chuàng)新。將探究式學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)融入到實(shí)際的學(xué)情中，以學(xué)生為中心，針對(duì)不同的學(xué)生制定不同的要求和學(xué)練方法，并且在教學(xué)過(guò)程中要及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不同差異以及教學(xué)目標(biāo)制定的是否符合實(shí)際，根據(jù)課堂的實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整目標(biāo)，真正做到以學(xué)生為中心，以學(xué)生的共同發(fā)展為初衷，合理的實(shí)施課堂教學(xué)。
雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間是短暫的，但留給我的收獲卻是無(wú)窮的。通過(guò)學(xué)習(xí)，我收獲了很多平時(shí)很難了解到的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，通過(guò)學(xué)習(xí)讓我更深的認(rèn)識(shí)了體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)與體育課的樂(lè)趣，也對(duì)本學(xué)期的體育課堂充滿(mǎn)信心。
為提高青少年身體素質(zhì)，教育部、國(guó)家體育總局、國(guó)務(wù)院相繼發(fā)文，要求基礎(chǔ)教育學(xué)校廣泛開(kāi)展群體性的學(xué)生體育活動(dòng)。把開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的課外體育活動(dòng)作為日常教育工作和校園文化建設(shè)的有機(jī)組成部分，并納入教育教學(xué)活動(dòng)安排，形成制度。并明確提出平均每個(gè)學(xué)習(xí)日有一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，在沒(méi)有體育課的當(dāng)天，學(xué)校必須在下午課后組織學(xué)生進(jìn)行一小時(shí)集體體育鍛煉并將其列入教學(xué)計(jì)劃。
通過(guò)深入基層學(xué)校調(diào)查發(fā)現(xiàn)，多數(shù)學(xué)校課外活動(dòng)時(shí)間流于形式，真正利用課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行體育活動(dòng)的學(xué)生所占比例很小。主要原因在于學(xué)校對(duì)課外活動(dòng)時(shí)間缺乏科學(xué)合理的指導(dǎo)和統(tǒng)一組織管理。鑒于這種情況，結(jié)合自己多年來(lái)從事體育教學(xué)和拓展訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，提出把體育拓展訓(xùn)練引入課外活動(dòng)的一些思考和建議，希望能為學(xué)校把拓展訓(xùn)練引入課外活動(dòng)提供一定的借鑒。
一、課外活動(dòng)中引入體育拓展訓(xùn)練的意義
(一)以“游戲”為依托，提高學(xué)生的參與興趣
大部分學(xué)生喜歡做游戲，不喜歡體育鍛煉。學(xué)校體育拓展訓(xùn)練項(xiàng)目的特點(diǎn)在于將“游戲”巧妙的融入體育鍛煉的活動(dòng)之中，通過(guò)激發(fā)學(xué)生參與游戲的興趣，扭轉(zhuǎn)學(xué)生被動(dòng)參與體育鍛煉的局面。對(duì)于初中學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果我們將學(xué)生所需的種種身體素質(zhì)以“游戲”的方式來(lái)展現(xiàn)，學(xué)生就會(huì)增加興趣，自愿地進(jìn)行體育鍛煉。
(二)以合作學(xué)習(xí)為平臺(tái)，加大學(xué)生的參與數(shù)量
研究發(fā)現(xiàn)，部分中學(xué)生不愛(ài)鍛煉的原因主要是運(yùn)動(dòng)技能欠佳，在體育活動(dòng)中，找不到成功的喜悅，久而久之漸漸失去了興趣，形成惡性循環(huán)。針對(duì)這種情況，開(kāi)展群體化的以游戲和樂(lè)趣為特點(diǎn)的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目，可以有效解決這些問(wèn)題。拓展訓(xùn)練不以提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能為目的，而重在團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)，集體參與。這樣可以有效提高學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性和數(shù)量和積極性。
(三)由班主任組織課外活動(dòng)，解決體育教師有限的問(wèn)題
體育拓展訓(xùn)練引入課外活動(dòng)的效果如何，關(guān)鍵在于活動(dòng)的組織。可以充分發(fā)揮班主任的作用，通過(guò)班主任實(shí)施具體組織，體育老師指導(dǎo)的模式進(jìn)行。這一方面可以提高學(xué)生參與的積極性，還可以解決體育教師不足的問(wèn)題。學(xué)校體育拓展訓(xùn)練項(xiàng)目對(duì)教師的運(yùn)動(dòng)技能要求不高，活動(dòng)重在考驗(yàn)教師的組織能力，只要具備教師資格的教師經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單培訓(xùn)，就能帶領(lǐng)學(xué)生組織高質(zhì)量的、有序的課外體育活動(dòng)。
(四)自制活動(dòng)道具，解決經(jīng)費(fèi)不足的問(wèn)題
學(xué)校體育拓展訓(xùn)練項(xiàng)目在設(shè)計(jì)時(shí)充分考慮到經(jīng)濟(jì)成本。對(duì)于經(jīng)費(fèi)不足學(xué)校，可以采取學(xué)生自制，教師收集驗(yàn)收，或就地取材等方法，以實(shí)用，安全為標(biāo)準(zhǔn)。例如，可以選擇廢舊的報(bào)紙，用過(guò)的橫幅，甚至是一些廢舊體育器材作為道具，開(kāi)展“無(wú)敵戰(zhàn)車(chē)”、“蛟龍出洞”等游戲項(xiàng)目等。
二、課外體育活動(dòng)中引入拓展訓(xùn)練的具體對(duì)策
(一)將體育拓展訓(xùn)練進(jìn)入課外活動(dòng)制度化
學(xué)校體育拓展訓(xùn)練作為一種新興的體育運(yùn)動(dòng)形式，大多數(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可能不太了解其性質(zhì)及作用。學(xué)校體育教師可以向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)出書(shū)面申請(qǐng)，結(jié)合中共中央、國(guó)務(wù)院及國(guó)家體育總局下發(fā)的相關(guān)文件，闡明拓展訓(xùn)練在課外活動(dòng)中的主要作用，以便納入學(xué)校的正常管理，并安排相關(guān)經(jīng)費(fèi)保證其實(shí)施。
(二)對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，如果將拓展訓(xùn)練引入課外活動(dòng)，面臨體育教師不足的困難。如果在課外活動(dòng)中讓體育教師深入每個(gè)班具體指導(dǎo)，很不現(xiàn)實(shí)?？梢钥紤]由班主任參與組織，體育教師可事先對(duì)他們進(jìn)行拓展訓(xùn)練的培訓(xùn)。這不僅能活躍學(xué)校氣氛，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，還可以增強(qiáng)班主任和學(xué)生之間的交流、合作與了解，有利于班級(jí)管理工作。在需要的情況下，也可以對(duì)各班體育委員進(jìn)行培訓(xùn)，協(xié)助老師組織活動(dòng)。
(三)利用課堂教學(xué)推廣拓展訓(xùn)練
依據(jù)教學(xué)大綱，適時(shí)利用體育課堂教學(xué)率先推廣學(xué)校體育拓展訓(xùn)練，爭(zhēng)得學(xué)生的支持與認(rèn)同，降低班主任及體育委員的工作難度。同時(shí)，也可以把拓展訓(xùn)練作為學(xué)生平時(shí)體育成績(jī)的一部分，提高學(xué)生參與的積極性。
(四)考評(píng)課外活動(dòng)成績(jī)，提高學(xué)習(xí)效率
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課外活動(dòng)的成績(jī)考核。原因有二個(gè)方面：一是成績(jī)考核教學(xué)管理的重要內(nèi)容，是教師了解學(xué)生掌握所學(xué)知識(shí)程度的簡(jiǎn)便方法和手段。另一方面，加強(qiáng)成績(jī)考核可以促進(jìn)學(xué)生積極參與課外體育鍛煉。當(dāng)然考評(píng)不是目的，目的是激發(fā)中學(xué)生參與到課外活動(dòng)中。因此可以參照學(xué)校體育拓展訓(xùn)練課程評(píng)價(jià)體系，將學(xué)生的小組課外活動(dòng)成績(jī)納入學(xué)生的平時(shí)考評(píng)?？荚u(píng)時(shí)注意盡可能放松標(biāo)準(zhǔn)，以免部分學(xué)生因考評(píng)壓力降低了參與課外活動(dòng)的積極性。
體育拓展訓(xùn)練在課外活動(dòng)中的效果如何，與學(xué)校和老師的組織有密切關(guān)系，也受學(xué)校的體育器材和設(shè)施的影響。因此，要想在課外活動(dòng)中引入體育拓展訓(xùn)練，并取得良好的效果，還要加強(qiáng)學(xué)校軟件和硬件建設(shè)和投入。
體育訓(xùn)練的心得篇七
在當(dāng)今數(shù)字化時(shí)代，電子技術(shù)廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域，體育訓(xùn)練也不例外。數(shù)字化的體育訓(xùn)練方式正逐漸取代傳統(tǒng)的訓(xùn)練模式，為運(yùn)動(dòng)員提供了更多的便利和精確性。在進(jìn)行數(shù)字化訓(xùn)練的過(guò)程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到數(shù)字化訓(xùn)練的優(yōu)勢(shì)和不足，積累了一系列的心得體會(huì)。
首先，數(shù)字化訓(xùn)練提供了更加精確和客觀的數(shù)據(jù)分析。傳統(tǒng)的訓(xùn)練方式往往依賴(lài)于人的主觀感受，而數(shù)字化訓(xùn)練通過(guò)傳感器和軟件記錄和分析運(yùn)動(dòng)員的各項(xiàng)數(shù)據(jù)，并提供相應(yīng)的建議和改進(jìn)方式。在我的訓(xùn)練過(guò)程中，我通過(guò)數(shù)字化訓(xùn)練系統(tǒng)了解到了自己的訓(xùn)練弱點(diǎn)和不足，并且能夠根據(jù)數(shù)據(jù)的分析結(jié)果進(jìn)行有針對(duì)性的改進(jìn)。這種精確的數(shù)據(jù)分析不僅節(jié)省了時(shí)間，還提高了訓(xùn)練的效果。
其次，數(shù)字化訓(xùn)練增強(qiáng)了訓(xùn)練的趣味性和互動(dòng)性。數(shù)字化訓(xùn)練系統(tǒng)中的虛擬教練、競(jìng)技模式和社交功能，為訓(xùn)練增添了一定的趣味性。我可以在訓(xùn)練時(shí)與虛擬教練進(jìn)行互動(dòng)，感受到更有趣的訓(xùn)練方式，并且可以與其他運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行比賽和交流，激勵(lì)彼此的爭(zhēng)斗欲望。這種互動(dòng)性的數(shù)字化訓(xùn)練，讓我在訓(xùn)練中更加投入，同時(shí)也讓我產(chǎn)生了更多的動(dòng)力和欲望。
然而，數(shù)字化訓(xùn)練也存在一些不足之處。首先，一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和訓(xùn)練方式不適合數(shù)字化訓(xùn)練。例如，一些需要場(chǎng)地限制和對(duì)手互動(dòng)的項(xiàng)目無(wú)法通過(guò)數(shù)字化訓(xùn)練系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)，這就限制了數(shù)字化訓(xùn)練的適用范圍。其次，數(shù)字化訓(xùn)練系統(tǒng)可能存在一些技術(shù)問(wèn)題和穩(wěn)定性問(wèn)題。由于數(shù)字化訓(xùn)練系統(tǒng)依賴(lài)于電子設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)，而這些設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)可能會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，導(dǎo)致訓(xùn)練過(guò)程中的中斷和延遲。這就需要在使用數(shù)字化訓(xùn)練系統(tǒng)時(shí)保持一定的耐心和靈活性。
最后，數(shù)字化訓(xùn)練需要在實(shí)踐中不斷總結(jié)和改進(jìn)。每個(gè)人的體質(zhì)和訓(xùn)練需求不同，數(shù)字化訓(xùn)練系統(tǒng)不一定適用于所有人。在我的體驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)在使用數(shù)字化訓(xùn)練系統(tǒng)時(shí)需要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行合理的調(diào)整和改進(jìn)。只有通過(guò)不斷的實(shí)踐和摸索，才能真正實(shí)現(xiàn)數(shù)字化訓(xùn)練的最大化效果。
綜上所述，數(shù)字化訓(xùn)練在提高訓(xùn)練效果和趣味性方面具有明顯的優(yōu)勢(shì)，但也存在一些不足之處。在數(shù)字化訓(xùn)練中，我們需要充分利用技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也需要保持一定的靈活性和耐心。只有通過(guò)實(shí)際的訓(xùn)練和摸索，我們才能更好地適應(yīng)和利用數(shù)字化訓(xùn)練系統(tǒng)，為自己的訓(xùn)練帶來(lái)更大的提升。
體育訓(xùn)練的心得篇八
第一段：引入雨中體育訓(xùn)練的主題（100字）
當(dāng)我們提起體育訓(xùn)練，常常會(huì)想象到陽(yáng)光明媚的天氣下運(yùn)動(dòng)員汗水的流淌。然而，在雨中進(jìn)行體育訓(xùn)練，也是一種獨(dú)特而令人難忘的經(jīng)歷。雨中的體育訓(xùn)練不僅考驗(yàn)著我們的毅力和意志力，還能夠帶來(lái)獨(dú)特的身心體驗(yàn)。在我最近的一次雨中訓(xùn)練中，我深刻體會(huì)到了這種特殊的感受。
第二段：體驗(yàn)雨中訓(xùn)練的挑戰(zhàn)和價(jià)值（200字）
雨中訓(xùn)練不同于晴天的訓(xùn)練，它帶來(lái)了更多的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。首先，雨水會(huì)讓場(chǎng)地變得濕滑，增加了跑動(dòng)時(shí)的危險(xiǎn)性。其次，雨水不斷打在身上，讓人感到寒冷和不適。然而，正是這些挑戰(zhàn)和不適讓我認(rèn)識(shí)到雨中訓(xùn)練的價(jià)值。在惡劣的天氣條件下堅(jiān)持訓(xùn)練，不僅增加了體能的訓(xùn)練強(qiáng)度，更鍛煉了我們的意志力和毅力。這種逆境中的訓(xùn)練使我們具備了更強(qiáng)的抗挫折能力，有助于培養(yǎng)迎接更大挑戰(zhàn)的勇氣和堅(jiān)持不懈的精神。
第三段：從雨中訓(xùn)練中感受到的身心體驗(yàn)（300字）
雨中的體育訓(xùn)練不僅帶來(lái)了挑戰(zhàn)和價(jià)值，更給人帶來(lái)了獨(dú)特的身心體驗(yàn)。我感受到雨水打在身上，如同一場(chǎng)清洗般洗去了一切雜念和煩惱，使我獲得了完全的放松和解脫。同時(shí)，雨水的冷酷也讓我更加專(zhuān)注于訓(xùn)練，忘記了外界一切的干擾。在與雨水的親密接觸中，我感受到了與大自然的聯(lián)系，更加深入地體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)。這種身心的和諧和完整感，讓我深深地享受著雨中的訓(xùn)練過(guò)程。
第四段：雨中訓(xùn)練的技巧與安全（300字）
雨中訓(xùn)練需要我們特別注意一些技巧和安全措施。首先，我們需要選擇適合雨天訓(xùn)練的場(chǎng)地和器材，確保其安全性。其次，在雨中訓(xùn)練時(shí)，我們應(yīng)加強(qiáng)熱身和拉伸，特別注意防止因濕滑而造成的滑倒和扭傷。同時(shí)，我們還應(yīng)注意保暖，避免受涼導(dǎo)致身體不適。最重要的是，我們要根據(jù)個(gè)人的身體狀況和天氣情況合理安排訓(xùn)練計(jì)劃，避免過(guò)度訓(xùn)練和不適應(yīng)而導(dǎo)致的傷害。
第五段：結(jié)尾總結(jié)和感悟（200字）
通過(guò)雨中的體育訓(xùn)練，我不僅獲得了身體上的鍛煉和強(qiáng)化，更深深地體會(huì)到了意志力和毅力的重要性。雨中訓(xùn)練不僅考驗(yàn)了我們的身體素質(zhì)，更讓我們更加深入地了解運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)和與大自然的關(guān)系。同時(shí)，在雨中的訓(xùn)練過(guò)程中，我也學(xué)會(huì)了更加有效地保護(hù)自己，確保自己的身心健康。雨中體育訓(xùn)練猶如一場(chǎng)修行，使我更加堅(jiān)定地相信，只有經(jīng)歷過(guò)逆境的磨礪，我們才能無(wú)懼任何困難，愈挫愈勇地前行。
體育訓(xùn)練的心得篇九
體育擴(kuò)展訓(xùn)練心得體會(huì)是我在參加體育擴(kuò)展訓(xùn)練課程后的總結(jié)和體悟。體育擴(kuò)展訓(xùn)練是一種針對(duì)特定運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，旨在提高運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)水平和競(jìng)技能力。通過(guò)這段時(shí)間的訓(xùn)練，我深刻體會(huì)到了體育擴(kuò)展訓(xùn)練的重要性以及它對(duì)我的身體素質(zhì)和比賽表現(xiàn)的積極影響。
首先，體育擴(kuò)展訓(xùn)練讓我意識(shí)到運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的高要求和專(zhuān)業(yè)性。在課程中，我們學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練方法和訓(xùn)練計(jì)劃，了解了他們?cè)谟?xùn)練過(guò)程中的辛苦和付出。我發(fā)現(xiàn)，要想在某個(gè)特定運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中取得好成績(jī)，不僅僅要有天賦和熱愛(ài)，還需要有系統(tǒng)的訓(xùn)練和科學(xué)的指導(dǎo)。通過(guò)這次訓(xùn)練，我深刻體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的高要求和專(zhuān)業(yè)性，對(duì)自己的訓(xùn)練和提高有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
其次，體育擴(kuò)展訓(xùn)練對(duì)我的身體素質(zhì)有了積極的影響。在訓(xùn)練過(guò)程中，我經(jīng)歷了很多高強(qiáng)度的訓(xùn)練，如耐力訓(xùn)練、力量訓(xùn)練和速度訓(xùn)練等。這些訓(xùn)練不僅鍛煉了我的心肺功能和肌肉力量，還提高了我的耐力和反應(yīng)速度。同時(shí)，我還學(xué)到了一些常用的傷病預(yù)防方法和恢復(fù)訓(xùn)練技巧，有效提高了我在訓(xùn)練和比賽中的身體素質(zhì)和抗擊力。通過(guò)這次訓(xùn)練，我感受到了身體素質(zhì)的提高給我?guī)?lái)的巨大變化，不僅提高了我的運(yùn)動(dòng)能力，還增強(qiáng)了我對(duì)運(yùn)動(dòng)的信心和熱愛(ài)。
此外，體育擴(kuò)展訓(xùn)練對(duì)我的比賽表現(xiàn)產(chǎn)生了積極影響。在訓(xùn)練過(guò)程中，我們不僅要學(xué)習(xí)基本的運(yùn)動(dòng)技術(shù)，還要進(jìn)行反復(fù)的訓(xùn)練和技術(shù)指導(dǎo)。通過(guò)這樣的訓(xùn)練，我逐漸掌握了一些高級(jí)技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，對(duì)比賽的把握和判斷能力有了更好的提高。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了在比賽中保持冷靜和集中注意力的重要性，學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)比賽中的心理壓力和逆境。通過(guò)這些訓(xùn)練，我在比賽中的表現(xiàn)有了顯著的提高，不僅精神狀態(tài)更加穩(wěn)定，而且在關(guān)鍵時(shí)刻能夠發(fā)揮出更好的水平。
最后，體育擴(kuò)展訓(xùn)練讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和集體榮譽(yù)的重要性。在訓(xùn)練過(guò)程中，我們要進(jìn)行很多團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練方式，如接力、攻防演練等。這些訓(xùn)練不僅提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和協(xié)作能力，還培養(yǎng)了我們的互助和支持意識(shí)。通過(guò)集體榮譽(yù)的力量，我們打破了個(gè)人的局限，發(fā)揮出更大的潛力和能力。通過(guò)這段時(shí)間的訓(xùn)練，我深深明白了團(tuán)隊(duì)合作和集體榮譽(yù)的重要性，更加珍惜團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)帶給我的力量和動(dòng)力。
綜上所述，體育擴(kuò)展訓(xùn)練是一種對(duì)于運(yùn)動(dòng)員提高技術(shù)水平和競(jìng)技能力的有效訓(xùn)練方式。通過(guò)這次訓(xùn)練，我意識(shí)到運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的高要求和專(zhuān)業(yè)性，體會(huì)到了身體素質(zhì)的提高對(duì)我比賽表現(xiàn)的積極影響，明白了團(tuán)隊(duì)合作和集體榮譽(yù)的重要性。我相信只要堅(jiān)持努力，持之以恒，我一定能夠取得更好的成績(jī)，并且在體育生涯中不斷進(jìn)步和突破自己。
體育訓(xùn)練的心得篇十
體育鍛煉不僅僅是一種身體活動(dòng)，更是一種積極健康的生活方式。作為一項(xiàng)常見(jiàn)的日?；顒?dòng)，無(wú)論是在校園還是工作場(chǎng)所，都能體現(xiàn)訓(xùn)練體育的重要性。經(jīng)過(guò)多年的體育鍛煉，我深刻體會(huì)到了訓(xùn)練體育的益處和心得體會(huì)。本文將從鍛煉的動(dòng)力、身體健康、團(tuán)隊(duì)合作、自律精神和心態(tài)調(diào)整五個(gè)方面，闡述我對(duì)訓(xùn)練體育的心得體會(huì)。
首先，訓(xùn)練體育對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)必須要有動(dòng)力。在訓(xùn)練體育的初期階段，很多人都會(huì)覺(jué)得很辛苦，甚至?xí)胍艞?。但是，只有明確了鍛煉的目標(biāo)和動(dòng)力，才能堅(jiān)持下去。我一直堅(jiān)信，沒(méi)有堅(jiān)定的動(dòng)力就無(wú)法堅(jiān)持訓(xùn)練。比如，當(dāng)我參加長(zhǎng)跑比賽的時(shí)候，雖然身體感到疲勞，但是想到能夠挑戰(zhàn)自己，超越自己，我就會(huì)堅(jiān)持下去。訓(xùn)練體育不僅僅是鍛煉身體，更是磨練意志的過(guò)程。
其次，訓(xùn)練體育對(duì)身體健康有著直接的影響。通過(guò)體育鍛煉，不僅可以強(qiáng)健身體，提高體質(zhì)，還可以防止各種疾病的發(fā)生。經(jīng)常鍛煉身體有助于提升人的免疫力，減少感冒和其他疾病的患病率。同時(shí)，適度的鍛煉還能改善人的心肺功能，增強(qiáng)肌肉力量和韌性。我切身體會(huì)到，通過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練和鍛煉，我的身體健康狀況得到了很大的改善，疲勞感減少，睡眠質(zhì)量提高，精力更加充沛。
第三，訓(xùn)練體育能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。在團(tuán)體項(xiàng)目中進(jìn)行訓(xùn)練，無(wú)論是籃球、足球還是排球，都需要隊(duì)友之間的密切配合和默契。團(tuán)隊(duì)合作是團(tuán)隊(duì)成員之間相互信任、相互幫助的基礎(chǔ)，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，才能夠取得更好的成果。在團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練中，我不僅學(xué)到了如何與他人相處，磨合默契，還學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)保持冷靜、集中精力，共同戰(zhàn)勝困難。這種團(tuán)隊(duì)合作精神不僅對(duì)于體育訓(xùn)練非常重要，而且對(duì)于我們?nèi)粘Ｉ钪械墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)也同樣適用。
第四，訓(xùn)練體育能夠培養(yǎng)自律精神。通過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持訓(xùn)練，我們必須要有自律的意識(shí)和行動(dòng)。在訓(xùn)練的過(guò)程中，我們需要嚴(yán)格要求自己，按時(shí)按量地進(jìn)行鍛煉，不能懈怠。只有培養(yǎng)了自律的品質(zhì)，才能夠在困難的時(shí)候堅(jiān)持下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，自律不僅能夠讓我堅(jiān)持鍛煉，也能夠影響到我的學(xué)習(xí)和工作。當(dāng)我在學(xué)習(xí)和工作中遇到困難時(shí)，我會(huì)想到自己在體育訓(xùn)練中堅(jiān)持不懈的精神，自然而然地去面對(duì)和解決問(wèn)題。
最后，訓(xùn)練體育對(duì)于心態(tài)調(diào)整有著顯著的作用。在訓(xùn)練的過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種挫折和困難，比如出現(xiàn)傷病、訓(xùn)練計(jì)劃無(wú)法達(dá)到預(yù)期等問(wèn)題。這時(shí)候，心態(tài)的調(diào)整非常重要。通過(guò)訓(xùn)練和比賽，我學(xué)到了不論處境如何，都要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。只要保持信心和毅力，相信自己，堅(jiān)持鍛煉，就一定會(huì)取得好的成績(jī)。同時(shí)，訓(xùn)練體育也能夠幫助我釋放壓力，緩解緊張情緒，提高情緒的穩(wěn)定性。
總之，通過(guò)多年的體育鍛煉，我深刻體會(huì)到了訓(xùn)練體育的益處和心得體會(huì)。訓(xùn)練體育不僅僅是鍛煉身體，更是鍛煉意志、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神、培養(yǎng)自律精神和調(diào)整心態(tài)的過(guò)程。只有堅(jiān)持訓(xùn)練體育，才能保持健康、積極樂(lè)觀并獲取快樂(lè)。我相信，在未來(lái)的日子里，我還會(huì)繼續(xù)訓(xùn)練體育，不斷發(fā)掘其中的樂(lè)趣和收獲。
體育訓(xùn)練的心得篇十一
近年來(lái)，隨著體育事業(yè)的不斷發(fā)展，越來(lái)越多的年輕人選擇了體育作為自己的發(fā)展方向，成為一名體育生。作為一名體育生，我們每天都要進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練，不僅要面對(duì)身體上的挑戰(zhàn)，還要面對(duì)種種壓力和困難。在這個(gè)過(guò)程中，我們收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在下面的文章中，我將分享我作為一名體育生的訓(xùn)練心得。
首先，訓(xùn)練過(guò)程中最重要的一點(diǎn)就是堅(jiān)持。無(wú)論是什么項(xiàng)目，都需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和努力，才能取得好的成績(jī)。在進(jìn)行重負(fù)訓(xùn)練時(shí)，往往會(huì)感到極度的疲憊和無(wú)力，甚至想要放棄。但正是在這個(gè)時(shí)候，我們要告訴自己要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能達(dá)到目標(biāo)。在我自己的訓(xùn)練過(guò)程中，也曾經(jīng)歷過(guò)這樣的難關(guān)，但是每次想到自己的目標(biāo)，我都會(huì)告訴自己要堅(jiān)持下去，這樣一來(lái)，我就能夠克服困難，取得好的成績(jī)。
其次，訓(xùn)練過(guò)程中要加強(qiáng)意志力。訓(xùn)練往往需要我們付出大量的時(shí)間和精力，在這個(gè)過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷到各種各樣的痛苦和煎熬。而要想在這個(gè)過(guò)程中保持積極的情緒和精神狀態(tài)，就需要有強(qiáng)大的意志力。在我自己的經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)通過(guò)逐漸提高自身的意志力水平，我能夠在疲勞困擾下保持良好的訓(xùn)練狀態(tài)。
再次，與他人的合作也是訓(xùn)練過(guò)程中十分重要的一點(diǎn)。在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的訓(xùn)練中，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。每個(gè)人都要履行自己的職責(zé)，同時(shí)要和隊(duì)友緊密配合，共同朝著一個(gè)目標(biāo)努力。在我參加的跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中，和其他隊(duì)員的默契是非常重要的。我們要互相配合，共同改進(jìn)，以提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的實(shí)力。我發(fā)現(xiàn)只有和隊(duì)友密切合作，才能更好地完成我們的訓(xùn)練任務(wù)。
此外，要保持積極的心態(tài)。訓(xùn)練過(guò)程中難免會(huì)碰到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但是要相信自己的能力，保持積極的心態(tài)。如果我們抱著消極的心態(tài)去面對(duì)困難，那么很可能會(huì)影響到我們的訓(xùn)練效果。相反，如果我們能夠積極地面對(duì)困難，通過(guò)不斷努力去克服困難，最終我們會(huì)取得很好的成績(jī)。
最后，通過(guò)訓(xùn)練，我們也學(xué)會(huì)了如何與失敗相處。訓(xùn)練過(guò)程中，我們可能會(huì)遭遇失敗和挫折，但是我們不能因此而放棄，而是要從失敗中吸取教訓(xùn)，努力提高自己，爭(zhēng)取下一次的勝利。在我自己的訓(xùn)練中，我也曾經(jīng)歷了失敗的挫折，但是我從失敗中學(xué)到了很多，這讓我更加堅(jiān)定了自己的信心和決心。
綜上所述，作為一名體育生，我們?cè)谟?xùn)練過(guò)程中需要堅(jiān)持、加強(qiáng)意志力，并與他人緊密合作。同時(shí)要保持積極的心態(tài)，以及學(xué)會(huì)與失敗相處。通過(guò)這些訓(xùn)練心得，我相信我們會(huì)不斷提高自己的訓(xùn)練水平，取得更好的成績(jī)。無(wú)論是在體育場(chǎng)上還是生活中，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)都會(huì)對(duì)我們有著深遠(yuǎn)的影響。
體育訓(xùn)練的心得篇十二
體育動(dòng)態(tài)訓(xùn)練是一種新興的訓(xùn)練方式，通過(guò)模擬比賽場(chǎng)景，使運(yùn)動(dòng)員在極限狀態(tài)下提高技術(shù)和心理素質(zhì)。我最近參加了一個(gè)體育動(dòng)態(tài)訓(xùn)練的課程，深刻地體會(huì)到了它的好處和重要性。在這篇文章中，我將分享我對(duì)體育動(dòng)態(tài)訓(xùn)練的心得體會(huì)，并探討它在提高個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)合作方面的作用。
首先，體育動(dòng)態(tài)訓(xùn)練可以有效提高個(gè)人能力。在課程中，我們進(jìn)行了一系列的訓(xùn)練項(xiàng)目，例如模擬比賽中的高強(qiáng)度跑動(dòng)和快速反應(yīng)。通過(guò)這些訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)自己的速度和耐力有了顯著的提升。通過(guò)不斷地重復(fù)訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了更好地控制和利用自己的體力。而且，這種訓(xùn)練也鍛煉了我的反應(yīng)速度和靈活性，使我能夠更好地應(yīng)對(duì)瞬間變化的局勢(shì)?？偟膩?lái)說(shuō)，體育動(dòng)態(tài)訓(xùn)練讓我意識(shí)到自己的潛力，同時(shí)也使我成為一名更具競(jìng)爭(zhēng)力的運(yùn)動(dòng)員。
其次，體育動(dòng)態(tài)訓(xùn)練對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作也起到了非常重要的作用。在模擬比賽的訓(xùn)練中，我們需要與隊(duì)友們緊密合作，共同應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。這要求我們相互信任、相互支持，并且要將個(gè)人利益置于團(tuán)隊(duì)利益之上。通過(guò)這些合作訓(xùn)練，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)了更好地與他人溝通和協(xié)作。此外，體育動(dòng)態(tài)訓(xùn)練還加強(qiáng)了我與隊(duì)友之間的默契和配合能力，使我們能夠更好地利用各自的優(yōu)勢(shì)，達(dá)到團(tuán)隊(duì)的最佳狀態(tài)。在未來(lái)的比賽中，我相信這種團(tuán)隊(duì)合作能力將發(fā)揮出巨大的作用。
再次，體育動(dòng)態(tài)訓(xùn)練還提高了我的心理素質(zhì)。在訓(xùn)練過(guò)程中，我們面臨各種壓力和困難，例如時(shí)間的限制、對(duì)手的強(qiáng)大和比賽的不確定性。通過(guò)不斷地挑戰(zhàn)和突破自己的極限，我逐漸克服了這些困難，增強(qiáng)了自己的信心和思維靈活性。我學(xué)會(huì)了在快節(jié)奏的比賽中保持冷靜和專(zhuān)注，不被外界因素所干擾。此外，體育動(dòng)態(tài)訓(xùn)練還培養(yǎng)了我的堅(jiān)韌精神和毅力，使我能夠在面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不懈，永不放棄。這些心理素質(zhì)的提高不僅在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上起作用，在日常生活中也能讓我更好地面對(duì)各種挑戰(zhàn)。
最后，體育動(dòng)態(tài)訓(xùn)練還讓我更好地了解了自己。在訓(xùn)練過(guò)程中，我經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)和困難，通過(guò)不斷地突破自己的極限，我發(fā)現(xiàn)自己比想象中更加堅(jiān)韌和有決心。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要提高的地方。通過(guò)反思和總結(jié)，我能夠更好地規(guī)劃和安排我的訓(xùn)練和比賽，并做出相應(yīng)的調(diào)整。體育動(dòng)態(tài)訓(xùn)練使我與自己的關(guān)系更加緊密，促使我更好地認(rèn)識(shí)和發(fā)揮自己的潛力。
總之，體育動(dòng)態(tài)訓(xùn)練給予我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。它不僅提高了我的個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，也鍛煉了我的心理素質(zhì)和堅(jiān)韌精神。通過(guò)這種訓(xùn)練，我更好地了解了自己，也能更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。在未來(lái)的訓(xùn)練和比賽中，我將繼續(xù)運(yùn)用體育動(dòng)態(tài)訓(xùn)練的方法，不斷挑戰(zhàn)自己，提高自己，成為一名更出色的運(yùn)動(dòng)員。
體育訓(xùn)練的心得篇十三
體育是一門(mén)需要堅(jiān)持和毅力的運(yùn)動(dòng)，無(wú)論是陽(yáng)光明媚的日子，還是陰雨連綿的時(shí)候，我們都要堅(jiān)守訓(xùn)練。本人在雨中進(jìn)行體育訓(xùn)練已有多年經(jīng)驗(yàn)，深深感悟到雨中訓(xùn)練給我?guī)?lái)的收獲。下面將從身體鍛煉、意志力培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作和心理素質(zhì)等方面來(lái)分享一下我對(duì)雨中體育訓(xùn)練的心得體會(huì)。
第二段：身體鍛煉
雨中進(jìn)行體育訓(xùn)練，能夠更好地鍛煉身體。雨水滋潤(rùn)了大地，灑在我們的身上，既能夠清理我們的皮膚，又能夠促進(jìn)新陳代謝。特別是在跑步訓(xùn)練中，雨水能夠刺激我們的肌肉，增加了訓(xùn)練的強(qiáng)度。同時(shí)，濕滑的地面也增加了我們與地面的摩擦，提高了身體的協(xié)調(diào)性和平衡能力。在雨中的訓(xùn)練中，我們會(huì)融入自然的氣息，讓自己更加舒暢地進(jìn)行鍛煉。
第三段：意志力培養(yǎng)
雨中的訓(xùn)練是對(duì)我們意志力的一種挑戰(zhàn)，它能夠鍛煉我們堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。當(dāng)天公不作美的時(shí)候，如果我們能堅(jiān)持訓(xùn)練，就能夠克服自己的懶惰和厭倦，培養(yǎng)自己的毅力。在雨中繼續(xù)堅(jiān)持下去，是一種對(duì)自己的約束和要求，能夠讓我們?cè)诶щy面前擁有更大的勇氣和堅(jiān)持力。通過(guò)不斷挑戰(zhàn)自己在雨中訓(xùn)練的意志力，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己更加堅(jiān)強(qiáng)和自律。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作
雨中的體育訓(xùn)練是個(gè)人和團(tuán)隊(duì)之間密切配合的良好機(jī)會(huì)，能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的能力。在跑操、集體跑步等活動(dòng)中，雨水將我們與隊(duì)友們緊密聯(lián)系在一起，我們需要一同前進(jìn)。互相鼓勵(lì)、互相擁抱溫暖著彼此，這種團(tuán)隊(duì)合作的精神是在陽(yáng)光明媚的日子里無(wú)法體驗(yàn)到的。通過(guò)在雨中的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，我們對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的認(rèn)識(shí)和理解更為深刻，使我們更加團(tuán)結(jié)一致地面對(duì)挑戰(zhàn)。
第五段：心理素質(zhì)
雨中體育訓(xùn)練不僅鍛煉了我們的身體和意志力，同時(shí)也提升了我們的心理素質(zhì)。面對(duì)陰雨連綿的天氣，很容易讓人感到沮喪和消極，但是通過(guò)訓(xùn)練我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，天氣并不是影響我們訓(xùn)練的主要因素，我們的心態(tài)才是決定一切的關(guān)鍵。在雨中訓(xùn)練需要我們擁有積極向上的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的努力，這種心理素質(zhì)會(huì)幫助我們?cè)诿鎸?duì)其他困難和挑戰(zhàn)時(shí)也有更好的抗壓能力。
結(jié)尾
通過(guò)多年的雨中體育訓(xùn)練，我感受到了雨水帶來(lái)的身心的洗滌，更加堅(jiān)信了堅(jiān)持訓(xùn)練的重要性。在雨中鍛煉身體、培養(yǎng)意志力、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和提升心理素質(zhì)，這些都是雨中訓(xùn)練帶給我們的寶貴財(cái)富。在下一個(gè)雨天里，希望大家也能踩著水雨的節(jié)奏，體驗(yàn)雨中訓(xùn)練的樂(lè)趣和成長(zhǎng)。最后，讓我們?cè)谟曛谐种院?，?jiān)定不移地追求運(yùn)動(dòng)的夢(mèng)想！
體育訓(xùn)練的心得篇十四
第一段：引言（200字）
體育訓(xùn)練是提高身體素質(zhì)、鍛煉意志力和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的重要途徑。作為一個(gè)長(zhǎng)期從事體育活動(dòng)的人，我一直認(rèn)為訓(xùn)練是通向成功的關(guān)鍵，同時(shí)也為我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣和收獲。通過(guò)長(zhǎng)期的鍛煉，我深刻體會(huì)到了訓(xùn)練體育所帶來(lái)的心得體會(huì)。
第二段：鍛煉意志力（300字）
體育訓(xùn)練的過(guò)程不僅僅是為了鍛煉身體，更重要的是鍛煉意志力。在進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間、高強(qiáng)度的鍛煉時(shí)，經(jīng)常會(huì)遇到疲勞、痛苦和挫折等困難。然而，只有堅(jiān)持下去，克服困難，才能達(dá)到突破自我的目標(biāo)。這種堅(jiān)持的過(guò)程，不僅培養(yǎng)了我的毅力，也讓我在其他方面的生活中更有恒心和韌性。
第三段：提高身體素質(zhì)（300字）
體育訓(xùn)練的最大功能就是提高身體素質(zhì)。通過(guò)科學(xué)的鍛煉方法和系統(tǒng)的訓(xùn)練計(jì)劃，我逐漸增強(qiáng)了我的身體機(jī)能。我能夠感受到自己的耐力、力量和靈敏度不斷提高，使我在各種體育項(xiàng)目中勝出。同時(shí)，通過(guò)均衡的飲食和良好的生活習(xí)慣，我遠(yuǎn)離了疾病，擁有了更健康的體魄。
第四段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神（300字）
體育訓(xùn)練中，團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的。無(wú)論是參加集體項(xiàng)目還是團(tuán)體比賽，都需要與隊(duì)友們相互配合，共同為同一個(gè)目標(biāo)而努力。通過(guò)與隊(duì)友們的交流和磨合，我逐漸適應(yīng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和方法。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)了適應(yīng)他人的節(jié)奏，這樣才能在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮最大的作用。團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)不僅在體育訓(xùn)練中有效，在日常生活和工作中也同樣能夠體現(xiàn)出來(lái)。
第五段：總結(jié)（200字）
通過(guò)長(zhǎng)期的體育訓(xùn)練，我不僅提高了身體素質(zhì)，也鍛煉了意志力和培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。這些心得體會(huì)不僅在體育運(yùn)動(dòng)中起到了重要的作用，同時(shí)也對(duì)我的生活產(chǎn)生了積極的影響。我相信，只要堅(jiān)持鍛煉，訓(xùn)練體育一定可以帶給每個(gè)人更多的收獲和快樂(lè)。體育訓(xùn)練是一場(chǎng)長(zhǎng)期的修行，它不僅能讓我們身體更健康，更能培養(yǎng)我們的人格。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，一起投入到體育訓(xùn)練的行列中吧！
體育訓(xùn)練的心得篇十五
體育生是指那些為了追求卓越體育表現(xiàn)而接受專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的學(xué)生。他們投入大量時(shí)間和精力在體育訓(xùn)練上，以提高自己的身體素質(zhì)和技術(shù)水平。在這個(gè)過(guò)程中，體育生經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將通過(guò)五段式的連貫文章，探討訓(xùn)練心得體會(huì)體育生的主題。
第一段：引入
作為體育生，我深知訓(xùn)練的艱辛和付出的努力。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的訓(xùn)練和比賽，我獲得了許多寶貴的心得和體會(huì)。這些體驗(yàn)不僅對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有著重要的意義，也可以啟發(fā)其他體育生更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。
第二段：堅(jiān)持與毅力
在訓(xùn)練的過(guò)程中，堅(jiān)持和毅力是最重要的品質(zhì)之一。當(dāng)我們面對(duì)繁重的訓(xùn)練計(jì)劃和身體上的疲勞時(shí)，很容易感到疲憊和想要放棄。然而，正是通過(guò)持之以恒的努力和堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練，我才能夠不斷提升自己的技能和水平。我逐漸明白了，只有在面對(duì)困難時(shí)保持毅力，我們才能在比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通
作為一支體育隊(duì)伍的一員，團(tuán)隊(duì)合作和溝通是至關(guān)重要的。在訓(xùn)練中，我們需要與隊(duì)友緊密配合和相互支持。合理的溝通和合作有助于團(tuán)隊(duì)的默契配合，使訓(xùn)練效果更佳。我從團(tuán)隊(duì)合作中學(xué)到了寬容和理解，意識(shí)到一個(gè)人的力量有限，只有凝聚集體的力量，我們才能夠獲得更好的結(jié)果。
第四段：自我管理與時(shí)間管理
體育生需要高度的自我管理和時(shí)間管理能力。為了更好地完成訓(xùn)練計(jì)劃，我們必須規(guī)劃好自己的時(shí)間，合理安排訓(xùn)練、學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間。我發(fā)現(xiàn)，良好的時(shí)間管理不僅能提高效率，還能減輕壓力和疲勞。通過(guò)訓(xùn)練的過(guò)程，我學(xué)到了如何更好地管理自己的時(shí)間，使之充實(shí)有效。
第五段：擁抱挑戰(zhàn)與迎接失敗
訓(xùn)練中不可避免地會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和失敗。然而，我意識(shí)到挑戰(zhàn)和失敗是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。只有正視困難，勇敢面對(duì)失敗，才能推動(dòng)自己不斷進(jìn)步。體育生在遭遇挫折時(shí)需要調(diào)整心態(tài)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找到問(wèn)題的解決辦法。通過(guò)反思挑戰(zhàn)和失敗，我成為了一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)和成熟的人。
結(jié)論：
作為一名體育生，我在訓(xùn)練的過(guò)程中收獲頗豐。堅(jiān)持與毅力、團(tuán)隊(duì)合作與溝通、自我管理與時(shí)間管理以及擁抱挑戰(zhàn)與迎接失敗，這些體驗(yàn)和心得使我受益匪淺。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)不僅適用于體育生，也同樣可以引導(dǎo)其他人在他們追求卓越的道路上取得成功。
體育訓(xùn)練的心得篇十六
不知不覺(jué)，進(jìn)入大學(xué)第一個(gè)學(xué)期的體育課結(jié)束了。大學(xué)的體育課與中學(xué)的體育課教學(xué)方式還是有很大的'不同的，比如一節(jié)課更長(zhǎng)的時(shí)間、更加簡(jiǎn)單愉悅的教學(xué)環(huán)境，尤其是老師強(qiáng)調(diào)身體素質(zhì)鍛煉的理念更直接讓我深入認(rèn)識(shí)體育課的必要性。最后，我的看法，體育課的有效教學(xué)能夠是體育教師運(yùn)用自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)逐漸培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)興趣，學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技能，端正學(xué)習(xí)態(tài)度行為，和表現(xiàn)自我的同時(shí)鍛煉交往與合作精神意志品質(zhì)的過(guò)程。之所以稱(chēng)過(guò)程，我是想表達(dá)有效教學(xué)也是一個(gè)慢慢進(jìn)步的過(guò)程。下面具體談?wù)勎业母惺埽?BR> 1、第一學(xué)期的體育課強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)體育素質(zhì)，以長(zhǎng)跑、立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球?yàn)橹?，另外增加了長(zhǎng)拳的學(xué)習(xí)，就應(yīng)說(shuō)學(xué)習(xí)項(xiàng)目還是很豐富的。
2、上好體育課的一個(gè)重要前提就是教師本人要愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)本職工作，這樣才會(huì)釋放自已全身的能量，撲到教學(xué)工作中去，才會(huì)教好課，才能教好學(xué)生。
3、在教學(xué)過(guò)程中，必須要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。教學(xué)過(guò)程要求是師生互動(dòng)，那里面需要解決兩個(gè)問(wèn)題：一是教師包教，教師在教學(xué)過(guò)程中，超多地向?qū)W生傳授一些技能、技巧和鍛煉方法，而學(xué)生缺少主動(dòng)參與、探究和合作學(xué)習(xí)。另一個(gè)問(wèn)題是采取“放羊式“教學(xué)，教師上課后給學(xué)生發(fā)放體育器材，讓學(xué)生自已去玩，這就容易發(fā)生安全事故。因?yàn)閷W(xué)生的身心發(fā)展畢竟還不成熟，尤其對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)。所以，教師在教學(xué)過(guò)程中必須要深入到學(xué)生中去，起到組織、主導(dǎo)作用。
4、教學(xué)資料更貼近生活、貼近實(shí)際，尤其是小學(xué)體育教學(xué)。比如在跳躍這節(jié)課中，我就采用了模仿青蛙跳為教學(xué)資料。因?yàn)楹⒆觽兌家?jiàn)過(guò)青蛙，而且也喜愛(ài)青蛙，在這節(jié)課中，我用情景式教學(xué)法，透過(guò)講述故事、創(chuàng)設(shè)情境，結(jié)合現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)的“捕蛙”狀況，讓學(xué)生去討論研究和處理。學(xué)生在這節(jié)課中練習(xí)了各種跳躍動(dòng)作，掌握了跳躍動(dòng)作的技巧的同時(shí)也培養(yǎng)了孩子們?cè)谇楦?、合作、環(huán)保幾方面的意識(shí)。
5、場(chǎng)地、器材是體育課教學(xué)中的重要輔助手段。教師在教學(xué)過(guò)程中要選取適宜的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，充分利用、開(kāi)發(fā)現(xiàn)有的場(chǎng)地、器材資源，最大限度地讓學(xué)生掌握體育知識(shí)和鍛煉身體。
總之，我認(rèn)為上好體育課的一個(gè)重要前提就是教師本人要愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)本職工作，這樣才會(huì)釋放自已全身的能量，撲到教學(xué)工作中去，才會(huì)教好課，才能教好學(xué)生。在以后的工作中我會(huì)將學(xué)到的理論運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去，真正做到學(xué)以致用，提高教學(xué)效果。
體育訓(xùn)練的心得篇一
體育跳遠(yuǎn)是一項(xiàng)集力量、速度和技巧于一體的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。跳遠(yuǎn)需要運(yùn)動(dòng)員通過(guò)全身協(xié)調(diào)的動(dòng)作，邁出一步跳起后以最大的力量和速度躍入跳遠(yuǎn)沙坑。為了提高自己的跳遠(yuǎn)成績(jī)，我參加了一段時(shí)間的跳遠(yuǎn)訓(xùn)練。通過(guò)這段時(shí)間的訓(xùn)練，我深刻體會(huì)到了跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的重要性和訓(xùn)練中的一些心得體會(huì)。
首先，體育跳遠(yuǎn)訓(xùn)練需要堅(jiān)持和持續(xù)的努力。跳遠(yuǎn)是一個(gè)非常復(fù)雜的項(xiàng)目，它需要運(yùn)動(dòng)員在短時(shí)間內(nèi)完成多個(gè)動(dòng)作，并且要求每個(gè)動(dòng)作都要達(dá)到最佳狀態(tài)。而要達(dá)到這種狀態(tài)，必須進(jìn)行持續(xù)的訓(xùn)練和反復(fù)的練習(xí)。在訓(xùn)練中，我每天都會(huì)安排跑步、力量訓(xùn)練、技術(shù)訓(xùn)練等不同的訓(xùn)練項(xiàng)目，以提高身體的素質(zhì)和技術(shù)水平。雖然訓(xùn)練非常辛苦，但我始終堅(jiān)持下來(lái)，并通過(guò)不斷的努力和堅(jiān)持，逐漸提高了自己的跳遠(yuǎn)成績(jī)。
其次，體育跳遠(yuǎn)訓(xùn)練中要注重細(xì)節(jié)和技巧。跳遠(yuǎn)雖然是一個(gè)力量型的項(xiàng)目，但在完成跳遠(yuǎn)動(dòng)作的過(guò)程中，技巧和細(xì)節(jié)也是非常重要的。在訓(xùn)練中，教練會(huì)對(duì)我的落點(diǎn)、起跳動(dòng)作、落地動(dòng)作等進(jìn)行詳細(xì)的指導(dǎo)，并通過(guò)不斷的練習(xí)和反復(fù)的訓(xùn)練，逐漸提高我的技術(shù)水平。尤其是在起跳時(shí)，要注重提高爆發(fā)力，同時(shí)要保持身體的平衡和穩(wěn)定。只有掌握了這些技巧和細(xì)節(jié)，才能在比賽中發(fā)揮出最好的水平。
再次，體育跳遠(yuǎn)訓(xùn)練中需要進(jìn)行全身的力量訓(xùn)練。跳遠(yuǎn)是一個(gè)需要全身各個(gè)肌肉參與的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，所以在訓(xùn)練中要注重全身的力量訓(xùn)練。我通過(guò)舉重、腿部訓(xùn)練、核心肌群訓(xùn)練等方式來(lái)增加自己的力量。尤其是腿部的力量非常重要，因?yàn)橥炔渴翘h(yuǎn)中產(chǎn)生力量的主要部位。在訓(xùn)練中，我經(jīng)常進(jìn)行腿部肌肉的鍛煉，如深蹲、腿舉等，以提高腿部的力量和爆發(fā)力。通過(guò)這些力量訓(xùn)練，我感覺(jué)自己的肌肉力量得到了很大的提高。
最后，體育跳遠(yuǎn)訓(xùn)練中要注重調(diào)節(jié)和休息。跳遠(yuǎn)是一項(xiàng)非常消耗體力的項(xiàng)目，所以在訓(xùn)練中一定要注重體力的調(diào)節(jié)和休息。在訓(xùn)練中，我會(huì)根據(jù)自己的感受來(lái)調(diào)整訓(xùn)練強(qiáng)度和時(shí)間，以保證身體的恢復(fù)和再次爆發(fā)。此外，良好的休息和飲食習(xí)慣也是非常重要的，我會(huì)盡量保證每天充足的睡眠和合理的飲食，以保持良好的體能和精神狀態(tài)。
總的來(lái)說(shuō)，體育跳遠(yuǎn)訓(xùn)練是一個(gè)非常艱辛但有趣的過(guò)程。只有通過(guò)堅(jiān)持努力和持續(xù)訓(xùn)練，注重技巧和細(xì)節(jié)，進(jìn)行全身力量訓(xùn)練，并合理調(diào)節(jié)和休息，才能取得好的成績(jī)。通過(guò)這段時(shí)間的訓(xùn)練，我深刻體會(huì)到了跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的重要性和訓(xùn)練中的一些心得體會(huì)，我相信只要我不斷努力，我的跳遠(yuǎn)成績(jī)一定會(huì)有所提高。
體育訓(xùn)練的心得篇二
拓展心得：點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)激情，拓展人生夢(mèng)想
“點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)激情，拓展人生夢(mèng)想”大型拓展活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。今日陽(yáng)光和暴雨交替著，但依然沒(méi)有阻礙大家對(duì)此次活動(dòng)的積極參與。短短的一天時(shí)間里，拓展訓(xùn)練讓個(gè)人和團(tuán)隊(duì)都有了一種全新的認(rèn)識(shí)和思考。挑戰(zhàn)自我，度過(guò)了汗水加淚水的精彩而難忘的一天。隊(duì)員們覺(jué)得收獲非常豐富，既提高了團(tuán)隊(duì)的意識(shí)，也鍛煉了自己的意志。我們一起克服困難、鍛煉體魄、相互協(xié)作、形成有力的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。
拓展活動(dòng)之孤極速60秒，考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作，雖然天公不作美，一直淅瀝瀝的下著小雨，可是隊(duì)員們依然充滿(mǎn)激情。在極速60秒游戲中，粉隊(duì)以26″12的成績(jī)成功刷新新記錄!學(xué)員們，你們真棒!極速60秒游戲啟示：個(gè)人能力有極限，我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)任務(wù)面前也無(wú)可奈何;一個(gè)團(tuán)隊(duì)精英過(guò)多時(shí)，當(dāng)個(gè)人英雄主義戰(zhàn)勝團(tuán)隊(duì)合作精神，領(lǐng)導(dǎo)者無(wú)論強(qiáng)勢(shì)智慧威望英明都都在瞬間被忽視，他們只能滿(mǎn)懷雄心的看著團(tuán)隊(duì)一個(gè)接一個(gè)的飛蛾投火。
信任背摔，摔下去的是個(gè)人，抬起的團(tuán)隊(duì)的信任!信任背摔我做的非常的完美，是因?yàn)槲艺娴暮苄湃未蠹遥约号郎先?，背?duì)高臺(tái)，雙手被繩子捆住，眼睛被眼罩蒙住，有一種上刑場(chǎng)的感覺(jué)，瞬間緊張恐懼了，努力放松身體，靠后倒下去，被同事們穩(wěn)穩(wěn)地接住，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就是我就是要躺在床上。其實(shí)，恐懼神馬的都不算啥，接的伙伴們最辛苦，盡管他們的手臂被砸青，但還是緊緊保護(hù)住隊(duì)友的安全，心里真的很感動(dòng)。你的恐懼是來(lái)自你的心里。如果信任隊(duì)友，隊(duì)友將能分散和吸收你的恐懼，恐懼將不復(fù)存在。
最后一個(gè)拓展項(xiàng)目，團(tuán)結(jié)的力量是最強(qiáng)大的。最辛苦的是下面拉繩子的孩子們，你們真的很棒!一股很神奇的力量：團(tuán)結(jié)就是力量，所有的隊(duì)員依靠自己的雙手的力量，將繩子牢牢拉住，使得走在繩子上面的隊(duì)友能如履平地。有的隊(duì)員就算快支撐不住了，也絕不放棄。是團(tuán)隊(duì)意識(shí)、信任、堅(jiān)持使得他們能夠順利完成挑戰(zhàn)。拓展訓(xùn)練結(jié)束了，但是我們學(xué)到的東西將畢生受用。
一天下來(lái)跟我的團(tuán)隊(duì)一起經(jīng)歷了很多有挑戰(zhàn)性的拓展項(xiàng)目，鍛煉我們的`自我鼓勵(lì)意識(shí)，克服恐懼，團(tuán)隊(duì)協(xié)作這些積極向上的正能量。累了一天，我覺(jué)得還多有意義的。戶(hù)外拓展訓(xùn)練既是對(duì)體能的一次檢測(cè)，也是對(duì)心理素質(zhì)的一次考驗(yàn)，團(tuán)隊(duì)、協(xié)作、認(rèn)同、歸屬、感恩等等......讓這些詞匯去激揚(yáng)日后的工作吧!
拓展心得：目標(biāo)要切合實(shí)際，一步一腳印
7月10日，我們公司營(yíng)銷(xiāo)中心全員在總監(jiān)的帶領(lǐng)下到廣州笑翻天樂(lè)園拓展培訓(xùn)基地展開(kāi)了一天戶(hù)外拓展訓(xùn)練。拓展培訓(xùn)增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力，增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的責(zé)任感和榮譽(yù)感，取得良好的成效!笑翻天教練還精心策劃了一系列團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型的游戲，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。經(jīng)過(guò)，這次的培訓(xùn)相信大家不僅感情深了，更重要的是彼此都能交流經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)，相互進(jìn)步!
第一項(xiàng)是高空斷橋，站在八米多高的斷橋上，我慢要做的就是來(lái)回跨越中間的一米三的橫斷面，站在高空，距離還是一樣，只是呼吸的頻率不同了，看來(lái)距離，是件很奧妙的事。這次我們需要突破心理極限，其實(shí)就這么一睜眼，一閉眼，就越過(guò)去了。雨下過(guò)，又晴了，花，含苞過(guò)，盛開(kāi)過(guò)，燦爛過(guò)。一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾也快樂(lè)，我們并肩過(guò)，害怕過(guò)，克服過(guò)，斷橋上突破心理極限的我們好沉默。云，曾飄過(guò)，未留過(guò)，陰霾過(guò)，一絲絲的快樂(lè)變回憶，我們放棄過(guò)，掙扎過(guò)，彷徨過(guò)，這段路感謝有你們陪我。
第二項(xiàng)是攀巖，教練說(shuō)一次攀巖勝過(guò)十次瑜伽。感悟人生中有些事，明知是錯(cuò)的，也要去堅(jiān)持，因?yàn)椴桓市?有些人，明知是愛(ài)的，也要去放棄，因?yàn)闆](méi)結(jié)局;有時(shí)候，明知沒(méi)路了，卻還在前行，因?yàn)榱?xí)慣了。生活在于經(jīng)歷，而不在于結(jié)果;快樂(lè)在于感悟，而不在于抱怨。但有時(shí)以為只要有勇氣了，就不會(huì)放棄了。可是很多時(shí)候，堅(jiān)持，會(huì)遇到無(wú)盡的彷徨和無(wú)奈，堅(jiān)持的敏感導(dǎo)致了更深的彷徨。就好像一個(gè)人為了絕美的風(fēng)景向更高的山中走去。她到了懸崖邊，懸崖下的風(fēng)景更加吸引她，于是她跳了下去。以為勇氣可以填滿(mǎn)人生的遺憾，然而制造更多遺憾的，偏偏是勇氣。拓展之后可以給未來(lái)講述這青春的故事。
這一天我體悟世上最美的微笑，莫過(guò)于從落水的池塘中掙脫出來(lái)的那個(gè)微笑。感謝教練，深深地抱歉，你的手機(jī)因?yàn)橹痹任业穆渌瓦@樣杯具的報(bào)廢了。真誠(chéng)地謝謝教練，雖說(shuō)那時(shí)全身都是水漬，不小心風(fēng)飄進(jìn)來(lái)，手臂上還會(huì)有些些涼意，但心里是那暖暖的味道。感悟譴情傷，故人何在，煙水茫茫?？磥?lái)新的七月，新的生活開(kāi)始。覺(jué)得很高興，不為何。似乎六月的結(jié)束底線有限，心中默默評(píng)分，或許從來(lái)也都是這樣的人，知道可為不可為，可說(shuō)不可說(shuō)。默默的在心上劃撥一道又道。之后還玩了穿越防火線、背摔、解手拷等。
這天的拓展培訓(xùn)雖然很累，但是我學(xué)到了很多東西，我高興，今天晚上做的三個(gè)小時(shí)的感恩測(cè)試，所有人都哭了，有回憶有經(jīng)歷有感動(dòng)，也算是對(duì)情緒的一種渲泄吧，感恩父母，珍惜身邊人吧!看我把小眼都哭腫了，不要說(shuō)難看有那么一刻自己會(huì)深深地發(fā)現(xiàn)戶(hù)外拓展培訓(xùn)也是一次心靈的洗滌!克服恐懼的最好辦法就是行動(dòng)，目標(biāo)要切合實(shí)際，一步一腳印!
拓展心得：團(tuán)結(jié)拓展力量大，集體智慧顯魅力
在笑翻天樂(lè)園的一天的拓展訓(xùn)練中，我們做了很多的游戲，比如同甘共苦、同心桿等等，所有的項(xiàng)目都特別難，但是我們團(tuán)隊(duì)都堅(jiān)持完成了，這些項(xiàng)目的用意就是考驗(yàn)我們每個(gè)隊(duì)員之間是否有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，合作精神。要成功完成訓(xùn)練項(xiàng)目，需要每一個(gè)人的努力和合作。而且必須目標(biāo)一致，互相信任、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
在訓(xùn)練中，幾乎所有的項(xiàng)目，我們每個(gè)成員都在積極的出謀劃策，都在為完成一致的目標(biāo)而努力，大家沒(méi)有任何的隔閡而是相互幫助和協(xié)作，接受任務(wù)時(shí)，在沒(méi)有搞清要求、規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)的情況下，不能盲目沖動(dòng)，只有明確了任務(wù)、方向、目標(biāo)，才能少走彎路。人心齊、泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量。沒(méi)有凝聚力的團(tuán)隊(duì)就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神，嚴(yán)格的紀(jì)律，這次的所有訓(xùn)練項(xiàng)目就無(wú)法完成。
如果每個(gè)人各行其是、我行我素、勢(shì)必一盤(pán)散沙，工作就是難成功，甚至導(dǎo)致失敗。相反，團(tuán)隊(duì)的所有成員人人都以事業(yè)為重、關(guān)心集體、顧全大局、團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力，就能形成一支堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)。這次訓(xùn)練的全過(guò)程中，所有的隊(duì)員都為完成訓(xùn)練科目發(fā)揮了重要作用。正是由于大家嚴(yán)格要求，注重了細(xì)節(jié)，一絲不茍、自動(dòng)自發(fā)、才順利地完成了任務(wù)?？偨Y(jié)培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也是進(jìn)一步推動(dòng)團(tuán)隊(duì)全力以赴做好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。
給我震撼最大的項(xiàng)目是領(lǐng)袖風(fēng)采，領(lǐng)袖，究竟什么是領(lǐng)袖?可能很多時(shí)候我們只看到他們的風(fēng)采，看到他們?nèi)饲暗耐?yán)，可很少有人能看到他們背后的心酸痛苦。兩個(gè)小組各自站成一排，報(bào)數(shù)，用時(shí)最長(zhǎng)一組組長(zhǎng)得做俯臥撐，十個(gè)二十三十慢慢加上去。
最開(kāi)始當(dāng)我們獲勝，但是因?yàn)橛腥苏f(shuō)話，所以我和我們的姬隊(duì)長(zhǎng)一起被罰了10俯臥撐。我沒(méi)有怪我的隊(duì)員，在那一刻大家激動(dòng)的心情我能理解，第二次受罰，是我們的隊(duì)員報(bào)錯(cuò)數(shù)，我們要做40個(gè)，我聽(tīng)到是真的鼻子酸酸的，但是強(qiáng)忍著不能讓我的隊(duì)員看出來(lái)，因?yàn)槲沂窃跒樗麄兎佩e(cuò)的錯(cuò)受罰，我只是皮肉的苦，他們卻是內(nèi)心的痛，做完了起來(lái)我還是哭了，當(dāng)老師說(shuō)，這是你的錯(cuò)你要跟你的隊(duì)員一一握手跟他們說(shuō)對(duì)不起時(shí)，我心里充滿(mǎn)了委屈，因?yàn)槲艺娴淖龅暮芎昧?，是我?yīng)該做的我都做了，為什么還要懲罰我，帶著不滿(mǎn)的情緒下去跟我的每個(gè)隊(duì)員握手說(shuō)對(duì)不起時(shí)，他們緊緊的握住我說(shuō)不是你的錯(cuò)，加油，手握的更緊，同時(shí)他們的手也在顫抖時(shí)，我真正明白了老師的用意，心里的委屈在那一刻化成了一種勇氣，一種信念。
但我們?cè)俅问д`，有隊(duì)員再次報(bào)錯(cuò)數(shù)時(shí)，我完全沒(méi)有委屈，沒(méi)有抱怨，我只想不管老師怎么罰我，我都接受，因?yàn)檫@次我知道他們是因?yàn)榫o張，因?yàn)榕略谧屛沂芰P，當(dāng)我再聽(tīng)到老師說(shuō)做90個(gè)俯臥撐時(shí)，我不再像第二次那樣委屈的聽(tīng)見(jiàn)就想哭了，我想我今晚怎么樣都要堅(jiān)持做完，在心里默默的為自己加油鼓勁。在那一刻，我認(rèn)識(shí)到這個(gè)就是領(lǐng)袖，他可能很風(fēng)光，他可以指揮著你向前向后，可出了問(wèn)題受罰的是他,只能是他，別人無(wú)法替代，別人無(wú)法代他受罰，因?yàn)?，他是領(lǐng)袖!最后一個(gè)是領(lǐng)袖風(fēng)采，經(jīng)歷了這麼多的活動(dòng)深深體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)力量大，集體智慧的魅力!
體育訓(xùn)練的心得篇三
12月1日我們公司組織了一次拓展訓(xùn)練活動(dòng)，在廣州笑翻天樂(lè)園進(jìn)行。此次拓展訓(xùn)練目的是為了提高我們團(tuán)隊(duì)之間的合作意識(shí)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力，通過(guò)互動(dòng)的模式打造一個(gè)“贏”的團(tuán)隊(duì)。
12月1號(hào)的早上我們來(lái)到了廣州笑翻天拓展樂(lè)園，這里山清水秀、綠樹(shù)成蔭是一個(gè)非常適合野外拓展訓(xùn)練的地方。隨后我們就進(jìn)行“破冰”儀式，宣布拓展訓(xùn)練的紀(jì)律、分組、選舉隊(duì)長(zhǎng)、取隊(duì)名、選隊(duì)歌。這是一個(gè)熱身活動(dòng)，可以增強(qiáng)彼此之間的了解，打破人際交往之間的懷疑、猜忌、疏遠(yuǎn)，營(yíng)造一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)氣氛。
上午我們進(jìn)行拓展的第一個(gè)項(xiàng)目是“珠行萬(wàn)里”，這是團(tuán)隊(duì)合作性的項(xiàng)目，極其考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)成員合作性。公司400多人的大家庭被分成了10個(gè)小組，每一個(gè)小組都選出一個(gè)組長(zhǎng)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)指揮小組進(jìn)行拓展訓(xùn)練。
(1、出現(xiàn)問(wèn)題那里就責(zé)怪那個(gè)成員，形成了一個(gè)非?；靵y的團(tuán)隊(duì)。
2、團(tuán)隊(duì)成員之間矛盾僵化，持續(xù)不解直接導(dǎo)致了團(tuán)隊(duì)不肯合作的局面)。
在這種緊急的情況，培訓(xùn)師給我們上一課，給我們講述了以前拓展訓(xùn)練的情況，引導(dǎo)我們走向正確的道路上。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)師的調(diào)解，我們認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，互相向同事們說(shuō)出自己所做的不足，并且讓其提出意見(jiàn)。
雖然在最后的項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)中我們飛鷹隊(duì)沒(méi)有獲得冠軍，但是我們獲得了比冠軍更有意義的東西。經(jīng)過(guò)了“珠行萬(wàn)里”拓展訓(xùn)練，隊(duì)員之間感情得到了強(qiáng)化，合作精神得到了加強(qiáng)。
令我最難忘的`就是“畢業(yè)墻”，這是一項(xiàng)高強(qiáng)度的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目，一定依靠團(tuán)隊(duì)的力量才能完成。面對(duì)4.2米的高墻，無(wú)論你一個(gè)人如何地神通，也是無(wú)法越過(guò)這面巍峨的高墻。考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的時(shí)候到了，很多隊(duì)員都爭(zhēng)先恐后去做“人梯”，成為隊(duì)員登上高墻的工具。
看到這個(gè)情景，我的眼眶頓時(shí)充滿(mǎn)了熱淚，心情激動(dòng)萬(wàn)分，因?yàn)槿硕嗨詮?qiáng)行忍著不以表現(xiàn)出來(lái)。我們一個(gè)接著一個(gè)走上高墻，最后我們團(tuán)隊(duì)打破了笑翻天樂(lè)園全年的記錄，獲得了“最強(qiáng)團(tuán)隊(duì)”稱(chēng)號(hào)!感謝那些隊(duì)員的勇于奉獻(xiàn)，沒(méi)有他們的奉獻(xiàn)就沒(méi)有我們成功。也因此我們團(tuán)隊(duì)之間合作精神得到強(qiáng)化，團(tuán)隊(duì)之間協(xié)調(diào)性更好了，一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)就在此誕生了。
拓展訓(xùn)練：齊心協(xié)力共享成功
這是一次在廣州笑翻天拓展樂(lè)園進(jìn)行的拓展訓(xùn)練。在這一次拓展訓(xùn)練中，每一個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目給我們帶來(lái)的感悟和思考都是刻骨銘心的。
團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都是都擁有自己的能力和性格，每一個(gè)人的處事方式也都不同。但是如何和團(tuán)隊(duì)融合在一起?如何合作才能讓工作效率更高?齊心協(xié)力、共同努力，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用，形成強(qiáng)大的凝聚力，這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵。在拓展訓(xùn)練的過(guò)程中，我們團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人非常積極做好分配給自己的任務(wù)，個(gè)人與團(tuán)隊(duì)緊緊聯(lián)系在一起，齊心協(xié)力、共享成功。
在拓展訓(xùn)練中，每當(dāng)我們受到挫折時(shí)候，隊(duì)長(zhǎng)總是第一個(gè)站出來(lái)鼓勵(lì)我們、幫助我們、激勵(lì)我們，帶領(lǐng)我們從低谷中立刻走了出來(lái)。在隊(duì)長(zhǎng)鼓勵(lì)下我們一次又一次突破自身的極限，最后獲得了冠軍。現(xiàn)在想想在我們工作中不就是那樣子嗎?領(lǐng)導(dǎo)總是要最有激情、積極的，充分相信自己的下屬，和下屬打成一片，齊心協(xié)力、共同努力、共享成功!
通過(guò)這一次的拓展訓(xùn)練，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，將自己的一切和團(tuán)隊(duì)融合在一起，齊心協(xié)力、共享成功。
拓展訓(xùn)練：每一次嘗試都是一次新的蛻變
“拓展訓(xùn)練”是一種團(tuán)隊(duì)的戶(hù)外拓展活動(dòng)，通過(guò)拓展項(xiàng)目的過(guò)程去啟發(fā)個(gè)人思想感悟或開(kāi)發(fā)個(gè)人的潛能。以前對(duì)于”拓展訓(xùn)練“都是在網(wǎng)上了解的，覺(jué)得拓展訓(xùn)練沒(méi)有什么好玩的，那些所謂的感悟或挖掘潛能都是筆者賦予上去的罷了。
11月24號(hào)我們公司組織去廣州笑翻天樂(lè)園進(jìn)行一天的拓展訓(xùn)練，口號(hào)是“挑戰(zhàn)自我，突破自我，打造‘贏’的團(tuán)隊(duì)”。通過(guò)一天的拓展訓(xùn)練感覺(jué)到了自己發(fā)生了全所未有的兌變，不管是工作上還是生活上都受益匪淺。
因?yàn)楝F(xiàn)在是秋季末，溫度也相對(duì)比較低，所以我們?cè)缟线x擇的是陸地拓展項(xiàng)目，分別為“有軌電車(chē)”、“盲人方陣”。
“有軌電車(chē)”這個(gè)拓展項(xiàng)目我在網(wǎng)上對(duì)它有一定的了解，這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作性的拓展項(xiàng)目，這個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目要分組進(jìn)行，每個(gè)小組大概6人左右，通過(guò)同穿一雙鞋，共同前行、逆行，以達(dá)到團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)合作的目的，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)精神。
小組之間通過(guò)抽簽進(jìn)行互相競(jìng)爭(zhēng)，每一個(gè)小組都有3次機(jī)會(huì)，時(shí)間最短的小組將獲取冠軍，最后兩名的小組將會(huì)受到懲罰30個(gè)俯臥撐，隊(duì)長(zhǎng)做50個(gè)俯臥撐)。我們公司60號(hào)人，被分成了10個(gè)小組，而我被分到了“野狼隊(duì)”。
剛剛開(kāi)始的拓展訓(xùn)練的時(shí)候，我們小組的人因?yàn)槠綍r(shí)缺乏合作的經(jīng)驗(yàn)所以我們寸步難行，在第一局就遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后以其他小組。看到了這種情況，隊(duì)長(zhǎng)招呼我們一起商討攻略，經(jīng)過(guò)一番討論我們對(duì)冠軍更加有信心了。最后的兩局比賽，我們“野狼隊(duì)”全力以赴、共同努力，團(tuán)隊(duì)之間協(xié)調(diào)性越來(lái)越好，最后我們獲得了這個(gè)項(xiàng)目的冠軍。
第二個(gè)項(xiàng)目是“盲人方陣”，這個(gè)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作性的拓展項(xiàng)目。所有的隊(duì)員在蒙上眼睛情況下圍成一個(gè)正方形，時(shí)間越短、形狀越像的小組將獲得冠軍。我們60人被分成了3各小組，每個(gè)小組都有自己獨(dú)立區(qū)域。當(dāng)我們戴上眼罩時(shí)候，眼前一片漆黑，什么看不見(jiàn)。
在這個(gè)“盲人”的世界之中，我們突然之間感受到從所未有的一種茫然，不知所措，心中吶喊著“該怎么做?怎么去?”。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，最后隊(duì)長(zhǎng)還是帶領(lǐng)著我們?nèi)L試，一次又一次的嘗試，一次又一次的失敗，我們不知道這樣做是對(duì)的還是錯(cuò)的。在拓展過(guò)程中我們?cè)絹?lái)越熟悉，失敗成為了我們的墊腳石。
當(dāng)那吶喊響起的時(shí)候、摘下眼罩的時(shí)候，我們知道我們“贏”了。
體育訓(xùn)練的心得篇四
題記：鷹是活得最久的鳥(niǎo)類(lèi)，生命的前四十年，它經(jīng)歷了大風(fēng)大雨，捕殺到不少獵物，但經(jīng)過(guò)了40年的歲月，嘴不再尖利，腳爪變得很鈍，羽毛破損殘舊，飛不高也飛不快，這時(shí)它有兩種選擇，要么餓死，要么進(jìn)行極其痛苦和危險(xiǎn)的“重生”，找一處高高的絕壁做巢，存夠食物，然后用嘴不斷敲打巖石，把老的角質(zhì)外殼敲掉，靜等長(zhǎng)出新的鋒利嘴勾，然后把鈍的腳爪外殼撕掉，等到長(zhǎng)出新的鋒利鷹爪，再把身上的羽毛全撥掉，多痛苦啊，一個(gè)沒(méi)有羽毛的鷹，是飛不動(dòng)的，這時(shí)很危險(xiǎn)，容易受到攻擊丟掉生命，但為了新生，所冒的風(fēng)險(xiǎn)是很值得的。終于老鷹又變成了雄鷹，再現(xiàn)鷹擊長(zhǎng)空的輝煌，再過(guò)30年空中之王的日子！
20xx年12月9日，來(lái)自湖南的新坐標(biāo)教育團(tuán)隊(duì)給我們帶來(lái)了打造“鷹一樣的個(gè)人，雁一樣的團(tuán)隊(duì)”的拓展培訓(xùn)，在下午五點(diǎn)的訓(xùn)前會(huì)上，主講老師熊老師激情洋溢的培訓(xùn)風(fēng)格讓我對(duì)這次培訓(xùn)充滿(mǎn)了期待，當(dāng)晚回去后便早早休息，因?yàn)槊魈煸缟弦?點(diǎn)起床。
第二天早上8點(diǎn)鐘到達(dá)訓(xùn)練營(yíng)后，換了迷彩服，第一個(gè)項(xiàng)目“高空斷橋”就給我很深的感受，簡(jiǎn)直可用“震憾”來(lái)形容，很多年沒(méi)有這種感覺(jué)了，看著斷橋，我當(dāng)時(shí)想，我應(yīng)該能做得很好。穿好防護(hù)衣，我飛快地爬上鐵竿，站在8米高的木板上時(shí)，感覺(jué)和原來(lái)想象的完全不一樣，開(kāi)始有了些許恐懼，腿雖不打抖，但明顯不聽(tīng)使喚，幾乎沒(méi)有知覺(jué)的一寸一寸地挪到缺口邊上，當(dāng)時(shí)也有想過(guò)退縮的想法，但我還是深吸了一口氣，把擋在我面前的保險(xiǎn)繩撥開(kāi)一點(diǎn)，狠下心，用力一跳，終于跳過(guò)了，這是勇敢的一跳！第一次是困難的，然后我再回踩缺口，感覺(jué)就容易多了，也順利多了。教練說(shuō)：向前一小步，人生一大步。
這個(gè)項(xiàng)目我得到的感悟是：
1、不要把你沒(méi)做過(guò)的事想得太簡(jiǎn)單，對(duì)困難要有充分的估計(jì)和思想準(zhǔn)備；
2、萬(wàn)事開(kāi)頭難，但只要信心充足，勇氣充足，就容易取得好的成績(jī)。
3、狠下決心，有時(shí)也能取得意想不到的好成績(jī)。
第二個(gè)項(xiàng)目是“信任背摔”。站在1.6米的背摔臺(tái)上向后倒，萬(wàn)一倒下時(shí)偏移了方向，是會(huì)撞到同事的頭上，跌得頭破血流的，但是，看看臺(tái)下那一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的臂膀，那一雙雙鼓勵(lì)的目光，沒(méi)有理由不信任我們的隊(duì)伍，沒(méi)有理由去憂(yōu)慮和退縮，我按技術(shù)要求倒下，很好！我感覺(jué)到信任背摔其實(shí)一點(diǎn)都不可怕。我也成為接人的隊(duì)伍中的一員，當(dāng)一個(gè)又一個(gè)隊(duì)友從臺(tái)上摔下來(lái)，砸在自己手臂上的時(shí)候，會(huì)痛、會(huì)累，看著隊(duì)友們義無(wú)反顧地倒下，那是怎樣的一種信任啊，把生命和希望都交給了我們，我們?cè)趺茨茏屗M管痛了、累了，可是，接好每一個(gè)隊(duì)友是我們的責(zé)任，不能辜負(fù)了大家的信任啊。通過(guò)這項(xiàng)訓(xùn)練，我們每個(gè)人都體驗(yàn)到了什么是團(tuán)隊(duì)成員之間的互信和互賴(lài)，勇于承擔(dān)責(zé)任，勇于挑戰(zhàn)和戰(zhàn)勝自我。
中午吃完飯后，又進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)“石頭剪刀布”的活動(dòng)，很考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)配合精神，把大家的狀態(tài)調(diào)整得好起來(lái)后，接著又進(jìn)行了“定向?qū)殹?、“魔鬼映射”這兩項(xiàng)活動(dòng)，都很精彩。6點(diǎn)多時(shí)，天快要黑了，我們進(jìn)入“火海逃生”的活動(dòng)，這也叫“畢業(yè)墻”。教練告訴我們這是模擬沉船時(shí)海上逃生訓(xùn)練。不能借助任何工具，人也不能倒掛，要求每個(gè)隊(duì)員都必須安全翻越一堵4.2米高的光面墻，和大多數(shù)人的想法一樣，我也覺(jué)得這很難。
體育訓(xùn)練的心得篇五
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)多月的體能訓(xùn)練生涯即將結(jié)束?；叵雱傞_(kāi)始參加訓(xùn)練的人將近200多人，一個(gè)很龐大的隊(duì)伍，我有點(diǎn)膽怯了，因?yàn)檫@200多人中，不可能每個(gè)人都能進(jìn)入校網(wǎng)球隊(duì).并且，自己到底能不能堅(jiān)持到最后還是一個(gè)有待考證的問(wèn)題。既來(lái)之則安之則愛(ài)之。我覺(jué)得既然自己選擇了，那就應(yīng)該堅(jiān)持到底，并且全力以赴。過(guò)程往往是最精彩，最重要的。以這樣的心態(tài)，我加入到了體能訓(xùn)練的大軍實(shí)戰(zhàn)中。
每天我面對(duì)的最大的困難之一則是起床問(wèn)題。習(xí)慣了十二點(diǎn)后睡覺(jué)，八、九點(diǎn)還懶在床上的類(lèi)似夜貓的生活讓我無(wú)法接受早六晚十的作息!但是為能夠六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，并且保證這一天有足夠的精力去鍛煉，去學(xué)習(xí)，去生活我必須要嚴(yán)格要求自己。現(xiàn)在，也似乎形成了一種生物鐘，六點(diǎn)一刻鬧鈴沒(méi)有響起我便醒來(lái)。
網(wǎng)球比賽是由許多個(gè)短暫的劇烈運(yùn)動(dòng)和休息組成的運(yùn)動(dòng)。因此，它是一項(xiàng)有"間歇"的體育運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上的時(shí)間從一小時(shí)到三四小時(shí)不等，比賽的長(zhǎng)短是不可知的。因此我們想要打好網(wǎng)球，必須有能夠長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行比賽的耐力。而我遇到的第二個(gè)困難則是增強(qiáng)我們耐力和暴發(fā)力的長(zhǎng)跑和變速跑項(xiàng)目。
以前我比較討厭長(zhǎng)跑，因?yàn)槲遗芤蝗λ陌倜紫聛?lái)便會(huì)臉紅氣喘，但是通過(guò)這么久每天二十到四十分鐘的自由自控跑，我發(fā)現(xiàn)我每天都在不斷的進(jìn)步著，由第一天的八圈到現(xiàn)在可以輕易地跑下十五、六圈的成績(jī)，我覺(jué)得應(yīng)該給自己鼓掌!
這個(gè)體能訓(xùn)練安排了寒冷的冬季，但千奇百怪的伸展使這些清晨不再寒冷。我覺(jué)得自己越來(lái)越喜歡在風(fēng)中奔跑的感覺(jué)了。每天聽(tīng)著風(fēng)從我耳邊呼嘯而過(guò)，把我的頭發(fā)一次又一次的弄亂我就會(huì)覺(jué)得很舒服，就會(huì)不由自主地想要加快自己的步伐。
總結(jié)我的…
最后，我想對(duì)自己說(shuō)：體能訓(xùn)練是將要結(jié)束了，但一切都還是剛要開(kāi)始。不管今后的生活如何，不管今后遇到怎樣的困難，我們心里始終認(rèn)定自己的目標(biāo)，朝著目標(biāo)頑強(qiáng)拼搏，不棄不餒，要有不奪取勝利不罷休的精神。成功就會(huì)在眼前!
當(dāng)我聽(tīng)到入職后的第一項(xiàng)培訓(xùn)就是參加為期十天的軍訓(xùn)的時(shí)候，感覺(jué)很吃驚。畢業(yè)之后，軍訓(xùn)已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了，但又被重提之后，又變得如此熟悉，感覺(jué)不久之前軍歌還在耳邊回蕩。同時(shí)很激動(dòng)，與六十多人，天南海北聚在一起，很難得!
軍訓(xùn)的前兩天就是拓展活動(dòng)。拓展活動(dòng)是我的第一次經(jīng)歷，非常特別，同時(shí)非常期待。這種拓展活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)起了大家的參與熱情和好勝之心。我所在的團(tuán)體，大家非常團(tuán)結(jié)，成績(jī)也很不錯(cuò)。在傳氣球比賽中獲得了第一，在第二天的四個(gè)游戲中也在短時(shí)間內(nèi)完成了。
在活動(dòng)過(guò)程中，大家都非常積極的發(fā)言行動(dòng)，但是有時(shí)往往在統(tǒng)一意見(jiàn)中浪費(fèi)時(shí)間。我所在的小組，每個(gè)人都很有個(gè)性，很有想法，但是時(shí)間是最寶貴的，所以在第一天的第二個(gè)游戲中，我們因?yàn)槔碚撚懻摱嘤趯?shí)踐，最后沒(méi)能成功。但是我們的小組也很善于總結(jié)，所以在第二天的游戲中我們配合的很好。同時(shí)通過(guò)兩天的拓展活動(dòng)，讓我們學(xué)會(huì)了寬容。只有互相寬容，才能達(dá)到默契配合，才能更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。寬容讓彼此更快地凝聚在一起!
接下來(lái)的八天時(shí)間都是軍訓(xùn)，比如站軍姿，練踏步、起步、正步走等等，還有擒敵拳，唱軍歌等等。在第三天，我們敬愛(ài)的朱老師和漂亮的杜老師離開(kāi)了我們。他們都是很好的人，毫不吝嗇的教給了我們很多他們積累的寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，我們很感動(dòng)!特別是朱老師，在患病的情況下還十分認(rèn)真的進(jìn)行言傳身教，讓我們獲得了很多感動(dòng)的'瞬間和開(kāi)心的時(shí)刻。他們的離開(kāi)雖然有點(diǎn)舍不得，但是他們的離開(kāi)也許是件好事，我們寧愿不做溫室的花朵而是要做一棵在野外經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的花草，這樣的我們才能茁壯成長(zhǎng)。第三天的軍訓(xùn)，大家格外開(kāi)心，那就是我們可愛(ài)的宋教官的生日，我們特地為他舉行了一個(gè)生日會(huì)。
我們見(jiàn)證了他與曹教官的友誼。大家齊聚一堂，開(kāi)心的吃，開(kāi)心的唱歌，開(kāi)心的笑，開(kāi)心的做游戲。接下來(lái)的一天是理論課，我們穿著自己的便裝，感覺(jué)就是不一樣，每個(gè)人的特色都看在眼里。早上的理論課是由林老師教授的。利益以前也接觸過(guò)，但是只限于課本。但是今天的不一樣，我們還實(shí)踐了一番，特別有意義，第一次體會(huì)到了禮儀的魅力，發(fā)現(xiàn)今天的女生都特別優(yōu)雅美麗，男生們都特別帥氣，煥然一新。下午的有效溝通課，比較局限于理論，所以有點(diǎn)乏味，但是還是學(xué)到了不少東西。
讓我們懂得了溝通在工作生活中的重要作用。到第五天了，今天的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的。比較難忘的就是曹教官教的擒敵拳。擒敵拳每招每式都需要力度，雖然女生看上去比較柔弱，但是如果打的好，柔中帶剛也是一種美。男生如果打出氣勢(shì)，打出力量，會(huì)特別好看。還有一件事也比較難忘，就是晚上的站軍姿。
可以聽(tīng)到四周的蚊子一直嗡嗡作響，嘴唇被叮出了好大幾個(gè)胞，第一次感覺(jué)對(duì)蚊子無(wú)能為力，任蚊子宰割。但是我們每個(gè)人都堅(jiān)持下來(lái)了，沒(méi)有一個(gè)人退出!第六天了，軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)半，今天的訓(xùn)練內(nèi)容就是踏步、起步還有正步走，以及擒敵拳。所以今天過(guò)得比較平淡。第七天的軍訓(xùn)，我們送走了河北天瀾新能源有限公司企業(yè)軍訓(xùn)員工，他們與我們一樣也是來(lái)軍訓(xùn)的。雖然只有短短的六天相處時(shí)間，但是我們的友誼卻非常深厚。他們的閱兵儀式，每個(gè)人都很認(rèn)真，我們時(shí)不時(shí)會(huì)給與熱烈的掌聲。
在朋友的歌聲中，很多人都哭了，是舍不得，是感動(dòng)，或許還有其他的情愫在其中……不過(guò)天下沒(méi)有不散的宴席，最后我們目送著他們離開(kāi)了。晚上的電影——沖出亞馬遜，這是我第四回看了，但是依然很感動(dòng)，中國(guó)人的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢淋漓盡致的表現(xiàn)了出來(lái)，當(dāng)然還有其中的聰明才智、幽默。
還有三天，我們就要離開(kāi)了。第八天的救助知識(shí)講座，令我們受益匪淺。很多事情需要我們從細(xì)節(jié)注意，能夠養(yǎng)成良好的習(xí)慣，相信自然災(zāi)害就會(huì)遠(yuǎn)離我們的生活。生命只有一次，唯一的，所以是最寶貴的，我們必須好好珍惜，好好愛(ài)護(hù)!第九天的軍訓(xùn)令人難忘的就是田總的個(gè)人經(jīng)歷講座，雖然只有區(qū)區(qū)一個(gè)半小時(shí)，但是那幾十年的經(jīng)歷充滿(mǎn)了坎坷，感動(dòng)、敬佩、欣慰種種復(fù)雜感情縈繞在我們的心頭。永不言棄，是我們從田總身上學(xué)到的最寶貴的精神。在以后的生活工作中，我們也要繼承這樣的精神，相信成功總會(huì)眷顧堅(jiān)持付出的人!
難忘的軍訓(xùn)生活已經(jīng)過(guò)去了，但是很多東西我們帶走了，將為我們未來(lái)的路做好充足準(zhǔn)備!
體育訓(xùn)練的心得篇六
8月26號(hào)開(kāi)班典禮結(jié)束后，體育特級(jí)教師黃昌明講授了他的成長(zhǎng)故事，雖然年近七十，可依然精神煥發(fā)，用自己親身經(jīng)歷的事情感染我們，讓我么深切體會(huì)他如何從一名普通教師成長(zhǎng)為一名特教的。省教廳教研室體育教研員余立峰老師、市教研員王菊紅老師給我們介紹了《學(xué)校體育教學(xué)現(xiàn)狀與改革思路》。他們的報(bào)告思路明確、觀點(diǎn)鮮明、指導(dǎo)性強(qiáng)、貼近實(shí)際，使我們懂得了為什么要搞新課改?什么是新課標(biāo)?如何貫徹新課改?怎樣設(shè)計(jì)和實(shí)施新課標(biāo)?當(dāng)前如何迅速來(lái)提高學(xué)生健康水平，特別是學(xué)生體能素質(zhì)?通過(guò)這種零距離的講解與交流，使徘徊在傳統(tǒng)教學(xué)與現(xiàn)代教學(xué)十字路口的我們明確了努力的目標(biāo)和奮斗的方向。
杭大體育系教授于可紅給我們講述了全國(guó)體育與健康優(yōu)質(zhì)課欣賞與評(píng)析。重點(diǎn)講解了我們應(yīng)該樹(shù)立什么樣的體育課程價(jià)值取向?如何上好一節(jié)體育課?體育教學(xué)的核心問(wèn)題：為什么教(學(xué))?教(學(xué))什么?怎么教(學(xué))?如何評(píng)教(學(xué))?體育教學(xué)方法的運(yùn)用，并結(jié)合教學(xué)實(shí)際，在新課改下的體育課教學(xué)方法，學(xué)生學(xué)法.怎樣評(píng)課等，教師素質(zhì)的提高和教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變等內(nèi)容。并觀看了優(yōu)秀體育課視頻，更直觀地認(rèn)識(shí)如何上體育課;對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和教學(xué)有了更大的幫助。
原省教研員董玉泉老師向我們分析了參加培訓(xùn)的目的，要了解新的信息;找解決問(wèn)題的方法。更加要學(xué)會(huì)反思(過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái))。課堂評(píng)價(jià)的焦點(diǎn)應(yīng)從教師的“教”轉(zhuǎn)到學(xué)生的“學(xué)”。教師作為學(xué)生的引導(dǎo)者要對(duì)學(xué)生“誠(chéng)實(shí)”“信任”，教師要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，給學(xué)生定一個(gè)目標(biāo)、方向。表?yè)P(yáng)不要過(guò)分，批評(píng)要有方法等等內(nèi)容。也分析了如何審視了學(xué)生體質(zhì)健康下降?體育教學(xué)中，學(xué)生發(fā)生傷害事故的原因，我們應(yīng)該做好體育課那些安全措施;防范意識(shí)要增強(qiáng)(體育課不能讓學(xué)生暴曬，小學(xué)生禁止拔河、滑板車(chē)、獨(dú)輪車(chē))。課堂上學(xué)員們對(duì)體育教學(xué)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行了深入的探討。課堂氣氛活躍，學(xué)員們紛紛就在課堂教學(xué)中自己遇到的困惑進(jìn)行了熱烈地討論。通過(guò)李教授的講解，使我們樹(shù)立健康、安全第一方向有了更深的了解，能主動(dòng)安全地進(jìn)行體育教學(xué)。
浙大博士生導(dǎo)師王進(jìn)向我們講授了作為一線教師如何進(jìn)行課題研究，他講解的十分細(xì)致，將我們覺(jué)得很陌生很遙遠(yuǎn)很模糊的課題研究表達(dá)得淺顯易懂，經(jīng)常利用案例來(lái)剖析難點(diǎn)。就是王導(dǎo)師講課的時(shí)間太短了，我們真是覺(jué)得他是一個(gè)博學(xué)的人。以前也聽(tīng)過(guò)其他老師講如何做課題，但是聽(tīng)后都不知道具體該怎么做，聽(tīng)得有些稀里糊涂。而王導(dǎo)卻能讓我們聽(tīng)得明明白白，真希望下次培訓(xùn)還能繼續(xù)給我們上課，我們學(xué)員都是這樣想的。
我們還觀看了彭海平老師的健美操隊(duì)訓(xùn)練實(shí)踐教學(xué)課，二中體育教師付忠明老師上的皮紋學(xué)也讓我們深受啟發(fā)。
在這培訓(xùn)期間我們還進(jìn)行了一天的拓展訓(xùn)練。來(lái)不及猶豫就投入了拓展訓(xùn)練內(nèi)容，跟著老師互動(dòng)、分組、游戲……心里一下子就有底了。各個(gè)學(xué)員從互不相識(shí)到團(tuán)結(jié)、信任;從認(rèn)真完成任務(wù)到創(chuàng)新出不同的解決問(wèn)題的方法。每位學(xué)員的主動(dòng)性被充分調(diào)動(dòng)了起來(lái)。一張張笑臉顯得那么親切，一顆顆汗珠顯得那么閃亮，培訓(xùn)班上熱火朝天，我的信心倍增。這為我們學(xué)員之間的交流起到了橋梁的作用，本來(lái)陌生的關(guān)系通過(guò)游戲一下拉近了彼此的距離，培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。這種培訓(xùn)方式深受學(xué)員的喜愛(ài)。
總的回顧這次培訓(xùn)我們是學(xué)得開(kāi)心，玩得快樂(lè)!時(shí)間真是太短了，我愿再次接受這種專(zhuān)業(yè)發(fā)展的身心“洗禮”。
剛剛過(guò)去的暑期，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)收獲頗豐的暑期，這個(gè)暑期，教研員給我們進(jìn)行暑期培訓(xùn)，培訓(xùn)主題鮮明，目標(biāo)明確，使我進(jìn)一步對(duì)新課標(biāo)的精髓和發(fā)展動(dòng)向有了深入理解，促進(jìn)了我的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，為高效課堂教學(xué)補(bǔ)給了養(yǎng)分，通過(guò)八個(gè)話題的討論和交流，老師們各抒己見(jiàn)、暢所欲言，充分顯示了市南教育濃厚的教研氛圍，老師們的想法給予了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng)，一個(gè)個(gè)教學(xué)資源實(shí)例、一個(gè)個(gè)有效教學(xué)的內(nèi)涵，使我在感悟中進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)。下面我重點(diǎn)談幾點(diǎn)我對(duì)“如何做到“既面向全體學(xué)生又能遵循不同學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)”這個(gè)問(wèn)題的體會(huì)。
第一，從認(rèn)識(shí)事物的角度出發(fā)“既面向全體學(xué)生“和”遵循不同學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)”是“森林”與“樹(shù)”的關(guān)系，即矛盾的普遍性和特殊性，矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物的發(fā)展過(guò)程中，每一事物的發(fā)展過(guò)程中存在著自始至終的矛盾運(yùn)動(dòng)，矛盾的特殊性是指具體事物在其運(yùn)動(dòng)中的矛盾及每一矛盾的各個(gè)方面都有其特點(diǎn)。任何事物都是普遍性和特殊性的統(tǒng)一。普遍和特殊的`區(qū)別是相對(duì)的，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。而體育教師就是制造“條件”者。
第二， 如何做到“既面向全體學(xué)生又能遵循不同學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)”需要教師在課堂設(shè)計(jì)中考慮個(gè)體差異，適時(shí)進(jìn)行分層教學(xué)，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展?！扼w育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011年版)在選擇教學(xué)方法的建議中指出：“應(yīng)針對(duì)不同水平學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，遵循不同內(nèi)容的教學(xué)規(guī)律與要求，進(jìn)行更有針對(duì)性和實(shí)效性的教法與學(xué)法創(chuàng)新，調(diào)動(dòng)學(xué)生體育與健康學(xué)習(xí)的積極性?！比绾芜x擇教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、和創(chuàng)新學(xué)法并且在課中及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的差異進(jìn)行適時(shí)調(diào)整，就需要我們老師多用心，用心積累;用心發(fā)現(xiàn);用心實(shí)踐;用心反思。
第三，適合的才是最好的。每個(gè)學(xué)校的學(xué)情不同，方法雖相同，用起來(lái)卻不同。學(xué)校里場(chǎng)地大小、設(shè)施器材、學(xué)生體質(zhì)、學(xué)生人數(shù)等均各有差異，我區(qū)好的方法也舉不勝舉，如“互動(dòng)效能”、“四段雙測(cè)”、“spark”教學(xué)方式等等，這些都具有針對(duì)性和時(shí)效性，充分體現(xiàn)了教學(xué)方法的創(chuàng)新。將探究式學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)融入到實(shí)際的學(xué)情中，以學(xué)生為中心，針對(duì)不同的學(xué)生制定不同的要求和學(xué)練方法，并且在教學(xué)過(guò)程中要及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不同差異以及教學(xué)目標(biāo)制定的是否符合實(shí)際，根據(jù)課堂的實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整目標(biāo)，真正做到以學(xué)生為中心，以學(xué)生的共同發(fā)展為初衷，合理的實(shí)施課堂教學(xué)。
雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間是短暫的，但留給我的收獲卻是無(wú)窮的。通過(guò)學(xué)習(xí)，我收獲了很多平時(shí)很難了解到的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，通過(guò)學(xué)習(xí)讓我更深的認(rèn)識(shí)了體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)與體育課的樂(lè)趣，也對(duì)本學(xué)期的體育課堂充滿(mǎn)信心。
為提高青少年身體素質(zhì)，教育部、國(guó)家體育總局、國(guó)務(wù)院相繼發(fā)文，要求基礎(chǔ)教育學(xué)校廣泛開(kāi)展群體性的學(xué)生體育活動(dòng)。把開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的課外體育活動(dòng)作為日常教育工作和校園文化建設(shè)的有機(jī)組成部分，并納入教育教學(xué)活動(dòng)安排，形成制度。并明確提出平均每個(gè)學(xué)習(xí)日有一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，在沒(méi)有體育課的當(dāng)天，學(xué)校必須在下午課后組織學(xué)生進(jìn)行一小時(shí)集體體育鍛煉并將其列入教學(xué)計(jì)劃。
通過(guò)深入基層學(xué)校調(diào)查發(fā)現(xiàn)，多數(shù)學(xué)校課外活動(dòng)時(shí)間流于形式，真正利用課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行體育活動(dòng)的學(xué)生所占比例很小。主要原因在于學(xué)校對(duì)課外活動(dòng)時(shí)間缺乏科學(xué)合理的指導(dǎo)和統(tǒng)一組織管理。鑒于這種情況，結(jié)合自己多年來(lái)從事體育教學(xué)和拓展訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，提出把體育拓展訓(xùn)練引入課外活動(dòng)的一些思考和建議，希望能為學(xué)校把拓展訓(xùn)練引入課外活動(dòng)提供一定的借鑒。
一、課外活動(dòng)中引入體育拓展訓(xùn)練的意義
(一)以“游戲”為依托，提高學(xué)生的參與興趣
大部分學(xué)生喜歡做游戲，不喜歡體育鍛煉。學(xué)校體育拓展訓(xùn)練項(xiàng)目的特點(diǎn)在于將“游戲”巧妙的融入體育鍛煉的活動(dòng)之中，通過(guò)激發(fā)學(xué)生參與游戲的興趣，扭轉(zhuǎn)學(xué)生被動(dòng)參與體育鍛煉的局面。對(duì)于初中學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果我們將學(xué)生所需的種種身體素質(zhì)以“游戲”的方式來(lái)展現(xiàn)，學(xué)生就會(huì)增加興趣，自愿地進(jìn)行體育鍛煉。
(二)以合作學(xué)習(xí)為平臺(tái)，加大學(xué)生的參與數(shù)量
研究發(fā)現(xiàn)，部分中學(xué)生不愛(ài)鍛煉的原因主要是運(yùn)動(dòng)技能欠佳，在體育活動(dòng)中，找不到成功的喜悅，久而久之漸漸失去了興趣，形成惡性循環(huán)。針對(duì)這種情況，開(kāi)展群體化的以游戲和樂(lè)趣為特點(diǎn)的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目，可以有效解決這些問(wèn)題。拓展訓(xùn)練不以提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能為目的，而重在團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)，集體參與。這樣可以有效提高學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性和數(shù)量和積極性。
(三)由班主任組織課外活動(dòng)，解決體育教師有限的問(wèn)題
體育拓展訓(xùn)練引入課外活動(dòng)的效果如何，關(guān)鍵在于活動(dòng)的組織。可以充分發(fā)揮班主任的作用，通過(guò)班主任實(shí)施具體組織，體育老師指導(dǎo)的模式進(jìn)行。這一方面可以提高學(xué)生參與的積極性，還可以解決體育教師不足的問(wèn)題。學(xué)校體育拓展訓(xùn)練項(xiàng)目對(duì)教師的運(yùn)動(dòng)技能要求不高，活動(dòng)重在考驗(yàn)教師的組織能力，只要具備教師資格的教師經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單培訓(xùn)，就能帶領(lǐng)學(xué)生組織高質(zhì)量的、有序的課外體育活動(dòng)。
(四)自制活動(dòng)道具，解決經(jīng)費(fèi)不足的問(wèn)題
學(xué)校體育拓展訓(xùn)練項(xiàng)目在設(shè)計(jì)時(shí)充分考慮到經(jīng)濟(jì)成本。對(duì)于經(jīng)費(fèi)不足學(xué)校，可以采取學(xué)生自制，教師收集驗(yàn)收，或就地取材等方法，以實(shí)用，安全為標(biāo)準(zhǔn)。例如，可以選擇廢舊的報(bào)紙，用過(guò)的橫幅，甚至是一些廢舊體育器材作為道具，開(kāi)展“無(wú)敵戰(zhàn)車(chē)”、“蛟龍出洞”等游戲項(xiàng)目等。
二、課外體育活動(dòng)中引入拓展訓(xùn)練的具體對(duì)策
(一)將體育拓展訓(xùn)練進(jìn)入課外活動(dòng)制度化
學(xué)校體育拓展訓(xùn)練作為一種新興的體育運(yùn)動(dòng)形式，大多數(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可能不太了解其性質(zhì)及作用。學(xué)校體育教師可以向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)出書(shū)面申請(qǐng)，結(jié)合中共中央、國(guó)務(wù)院及國(guó)家體育總局下發(fā)的相關(guān)文件，闡明拓展訓(xùn)練在課外活動(dòng)中的主要作用，以便納入學(xué)校的正常管理，并安排相關(guān)經(jīng)費(fèi)保證其實(shí)施。
(二)對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，如果將拓展訓(xùn)練引入課外活動(dòng)，面臨體育教師不足的困難。如果在課外活動(dòng)中讓體育教師深入每個(gè)班具體指導(dǎo)，很不現(xiàn)實(shí)?？梢钥紤]由班主任參與組織，體育教師可事先對(duì)他們進(jìn)行拓展訓(xùn)練的培訓(xùn)。這不僅能活躍學(xué)校氣氛，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，還可以增強(qiáng)班主任和學(xué)生之間的交流、合作與了解，有利于班級(jí)管理工作。在需要的情況下，也可以對(duì)各班體育委員進(jìn)行培訓(xùn)，協(xié)助老師組織活動(dòng)。
(三)利用課堂教學(xué)推廣拓展訓(xùn)練
依據(jù)教學(xué)大綱，適時(shí)利用體育課堂教學(xué)率先推廣學(xué)校體育拓展訓(xùn)練，爭(zhēng)得學(xué)生的支持與認(rèn)同，降低班主任及體育委員的工作難度。同時(shí)，也可以把拓展訓(xùn)練作為學(xué)生平時(shí)體育成績(jī)的一部分，提高學(xué)生參與的積極性。
(四)考評(píng)課外活動(dòng)成績(jī)，提高學(xué)習(xí)效率
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課外活動(dòng)的成績(jī)考核。原因有二個(gè)方面：一是成績(jī)考核教學(xué)管理的重要內(nèi)容，是教師了解學(xué)生掌握所學(xué)知識(shí)程度的簡(jiǎn)便方法和手段。另一方面，加強(qiáng)成績(jī)考核可以促進(jìn)學(xué)生積極參與課外體育鍛煉。當(dāng)然考評(píng)不是目的，目的是激發(fā)中學(xué)生參與到課外活動(dòng)中。因此可以參照學(xué)校體育拓展訓(xùn)練課程評(píng)價(jià)體系，將學(xué)生的小組課外活動(dòng)成績(jī)納入學(xué)生的平時(shí)考評(píng)?？荚u(píng)時(shí)注意盡可能放松標(biāo)準(zhǔn)，以免部分學(xué)生因考評(píng)壓力降低了參與課外活動(dòng)的積極性。
體育拓展訓(xùn)練在課外活動(dòng)中的效果如何，與學(xué)校和老師的組織有密切關(guān)系，也受學(xué)校的體育器材和設(shè)施的影響。因此，要想在課外活動(dòng)中引入體育拓展訓(xùn)練，并取得良好的效果，還要加強(qiáng)學(xué)校軟件和硬件建設(shè)和投入。
體育訓(xùn)練的心得篇七
在當(dāng)今數(shù)字化時(shí)代，電子技術(shù)廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域，體育訓(xùn)練也不例外。數(shù)字化的體育訓(xùn)練方式正逐漸取代傳統(tǒng)的訓(xùn)練模式，為運(yùn)動(dòng)員提供了更多的便利和精確性。在進(jìn)行數(shù)字化訓(xùn)練的過(guò)程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到數(shù)字化訓(xùn)練的優(yōu)勢(shì)和不足，積累了一系列的心得體會(huì)。
首先，數(shù)字化訓(xùn)練提供了更加精確和客觀的數(shù)據(jù)分析。傳統(tǒng)的訓(xùn)練方式往往依賴(lài)于人的主觀感受，而數(shù)字化訓(xùn)練通過(guò)傳感器和軟件記錄和分析運(yùn)動(dòng)員的各項(xiàng)數(shù)據(jù)，并提供相應(yīng)的建議和改進(jìn)方式。在我的訓(xùn)練過(guò)程中，我通過(guò)數(shù)字化訓(xùn)練系統(tǒng)了解到了自己的訓(xùn)練弱點(diǎn)和不足，并且能夠根據(jù)數(shù)據(jù)的分析結(jié)果進(jìn)行有針對(duì)性的改進(jìn)。這種精確的數(shù)據(jù)分析不僅節(jié)省了時(shí)間，還提高了訓(xùn)練的效果。
其次，數(shù)字化訓(xùn)練增強(qiáng)了訓(xùn)練的趣味性和互動(dòng)性。數(shù)字化訓(xùn)練系統(tǒng)中的虛擬教練、競(jìng)技模式和社交功能，為訓(xùn)練增添了一定的趣味性。我可以在訓(xùn)練時(shí)與虛擬教練進(jìn)行互動(dòng)，感受到更有趣的訓(xùn)練方式，并且可以與其他運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行比賽和交流，激勵(lì)彼此的爭(zhēng)斗欲望。這種互動(dòng)性的數(shù)字化訓(xùn)練，讓我在訓(xùn)練中更加投入，同時(shí)也讓我產(chǎn)生了更多的動(dòng)力和欲望。
然而，數(shù)字化訓(xùn)練也存在一些不足之處。首先，一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和訓(xùn)練方式不適合數(shù)字化訓(xùn)練。例如，一些需要場(chǎng)地限制和對(duì)手互動(dòng)的項(xiàng)目無(wú)法通過(guò)數(shù)字化訓(xùn)練系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)，這就限制了數(shù)字化訓(xùn)練的適用范圍。其次，數(shù)字化訓(xùn)練系統(tǒng)可能存在一些技術(shù)問(wèn)題和穩(wěn)定性問(wèn)題。由于數(shù)字化訓(xùn)練系統(tǒng)依賴(lài)于電子設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)，而這些設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)可能會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，導(dǎo)致訓(xùn)練過(guò)程中的中斷和延遲。這就需要在使用數(shù)字化訓(xùn)練系統(tǒng)時(shí)保持一定的耐心和靈活性。
最后，數(shù)字化訓(xùn)練需要在實(shí)踐中不斷總結(jié)和改進(jìn)。每個(gè)人的體質(zhì)和訓(xùn)練需求不同，數(shù)字化訓(xùn)練系統(tǒng)不一定適用于所有人。在我的體驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)在使用數(shù)字化訓(xùn)練系統(tǒng)時(shí)需要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行合理的調(diào)整和改進(jìn)。只有通過(guò)不斷的實(shí)踐和摸索，才能真正實(shí)現(xiàn)數(shù)字化訓(xùn)練的最大化效果。
綜上所述，數(shù)字化訓(xùn)練在提高訓(xùn)練效果和趣味性方面具有明顯的優(yōu)勢(shì)，但也存在一些不足之處。在數(shù)字化訓(xùn)練中，我們需要充分利用技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也需要保持一定的靈活性和耐心。只有通過(guò)實(shí)際的訓(xùn)練和摸索，我們才能更好地適應(yīng)和利用數(shù)字化訓(xùn)練系統(tǒng)，為自己的訓(xùn)練帶來(lái)更大的提升。
體育訓(xùn)練的心得篇八
第一段：引入雨中體育訓(xùn)練的主題（100字）
當(dāng)我們提起體育訓(xùn)練，常常會(huì)想象到陽(yáng)光明媚的天氣下運(yùn)動(dòng)員汗水的流淌。然而，在雨中進(jìn)行體育訓(xùn)練，也是一種獨(dú)特而令人難忘的經(jīng)歷。雨中的體育訓(xùn)練不僅考驗(yàn)著我們的毅力和意志力，還能夠帶來(lái)獨(dú)特的身心體驗(yàn)。在我最近的一次雨中訓(xùn)練中，我深刻體會(huì)到了這種特殊的感受。
第二段：體驗(yàn)雨中訓(xùn)練的挑戰(zhàn)和價(jià)值（200字）
雨中訓(xùn)練不同于晴天的訓(xùn)練，它帶來(lái)了更多的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。首先，雨水會(huì)讓場(chǎng)地變得濕滑，增加了跑動(dòng)時(shí)的危險(xiǎn)性。其次，雨水不斷打在身上，讓人感到寒冷和不適。然而，正是這些挑戰(zhàn)和不適讓我認(rèn)識(shí)到雨中訓(xùn)練的價(jià)值。在惡劣的天氣條件下堅(jiān)持訓(xùn)練，不僅增加了體能的訓(xùn)練強(qiáng)度，更鍛煉了我們的意志力和毅力。這種逆境中的訓(xùn)練使我們具備了更強(qiáng)的抗挫折能力，有助于培養(yǎng)迎接更大挑戰(zhàn)的勇氣和堅(jiān)持不懈的精神。
第三段：從雨中訓(xùn)練中感受到的身心體驗(yàn)（300字）
雨中的體育訓(xùn)練不僅帶來(lái)了挑戰(zhàn)和價(jià)值，更給人帶來(lái)了獨(dú)特的身心體驗(yàn)。我感受到雨水打在身上，如同一場(chǎng)清洗般洗去了一切雜念和煩惱，使我獲得了完全的放松和解脫。同時(shí)，雨水的冷酷也讓我更加專(zhuān)注于訓(xùn)練，忘記了外界一切的干擾。在與雨水的親密接觸中，我感受到了與大自然的聯(lián)系，更加深入地體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)。這種身心的和諧和完整感，讓我深深地享受著雨中的訓(xùn)練過(guò)程。
第四段：雨中訓(xùn)練的技巧與安全（300字）
雨中訓(xùn)練需要我們特別注意一些技巧和安全措施。首先，我們需要選擇適合雨天訓(xùn)練的場(chǎng)地和器材，確保其安全性。其次，在雨中訓(xùn)練時(shí)，我們應(yīng)加強(qiáng)熱身和拉伸，特別注意防止因濕滑而造成的滑倒和扭傷。同時(shí)，我們還應(yīng)注意保暖，避免受涼導(dǎo)致身體不適。最重要的是，我們要根據(jù)個(gè)人的身體狀況和天氣情況合理安排訓(xùn)練計(jì)劃，避免過(guò)度訓(xùn)練和不適應(yīng)而導(dǎo)致的傷害。
第五段：結(jié)尾總結(jié)和感悟（200字）
通過(guò)雨中的體育訓(xùn)練，我不僅獲得了身體上的鍛煉和強(qiáng)化，更深深地體會(huì)到了意志力和毅力的重要性。雨中訓(xùn)練不僅考驗(yàn)了我們的身體素質(zhì)，更讓我們更加深入地了解運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)和與大自然的關(guān)系。同時(shí)，在雨中的訓(xùn)練過(guò)程中，我也學(xué)會(huì)了更加有效地保護(hù)自己，確保自己的身心健康。雨中體育訓(xùn)練猶如一場(chǎng)修行，使我更加堅(jiān)定地相信，只有經(jīng)歷過(guò)逆境的磨礪，我們才能無(wú)懼任何困難，愈挫愈勇地前行。
體育訓(xùn)練的心得篇九
體育擴(kuò)展訓(xùn)練心得體會(huì)是我在參加體育擴(kuò)展訓(xùn)練課程后的總結(jié)和體悟。體育擴(kuò)展訓(xùn)練是一種針對(duì)特定運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，旨在提高運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)水平和競(jìng)技能力。通過(guò)這段時(shí)間的訓(xùn)練，我深刻體會(huì)到了體育擴(kuò)展訓(xùn)練的重要性以及它對(duì)我的身體素質(zhì)和比賽表現(xiàn)的積極影響。
首先，體育擴(kuò)展訓(xùn)練讓我意識(shí)到運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的高要求和專(zhuān)業(yè)性。在課程中，我們學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練方法和訓(xùn)練計(jì)劃，了解了他們?cè)谟?xùn)練過(guò)程中的辛苦和付出。我發(fā)現(xiàn)，要想在某個(gè)特定運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中取得好成績(jī)，不僅僅要有天賦和熱愛(ài)，還需要有系統(tǒng)的訓(xùn)練和科學(xué)的指導(dǎo)。通過(guò)這次訓(xùn)練，我深刻體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的高要求和專(zhuān)業(yè)性，對(duì)自己的訓(xùn)練和提高有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
其次，體育擴(kuò)展訓(xùn)練對(duì)我的身體素質(zhì)有了積極的影響。在訓(xùn)練過(guò)程中，我經(jīng)歷了很多高強(qiáng)度的訓(xùn)練，如耐力訓(xùn)練、力量訓(xùn)練和速度訓(xùn)練等。這些訓(xùn)練不僅鍛煉了我的心肺功能和肌肉力量，還提高了我的耐力和反應(yīng)速度。同時(shí)，我還學(xué)到了一些常用的傷病預(yù)防方法和恢復(fù)訓(xùn)練技巧，有效提高了我在訓(xùn)練和比賽中的身體素質(zhì)和抗擊力。通過(guò)這次訓(xùn)練，我感受到了身體素質(zhì)的提高給我?guī)?lái)的巨大變化，不僅提高了我的運(yùn)動(dòng)能力，還增強(qiáng)了我對(duì)運(yùn)動(dòng)的信心和熱愛(ài)。
此外，體育擴(kuò)展訓(xùn)練對(duì)我的比賽表現(xiàn)產(chǎn)生了積極影響。在訓(xùn)練過(guò)程中，我們不僅要學(xué)習(xí)基本的運(yùn)動(dòng)技術(shù)，還要進(jìn)行反復(fù)的訓(xùn)練和技術(shù)指導(dǎo)。通過(guò)這樣的訓(xùn)練，我逐漸掌握了一些高級(jí)技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，對(duì)比賽的把握和判斷能力有了更好的提高。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了在比賽中保持冷靜和集中注意力的重要性，學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)比賽中的心理壓力和逆境。通過(guò)這些訓(xùn)練，我在比賽中的表現(xiàn)有了顯著的提高，不僅精神狀態(tài)更加穩(wěn)定，而且在關(guān)鍵時(shí)刻能夠發(fā)揮出更好的水平。
最后，體育擴(kuò)展訓(xùn)練讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和集體榮譽(yù)的重要性。在訓(xùn)練過(guò)程中，我們要進(jìn)行很多團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練方式，如接力、攻防演練等。這些訓(xùn)練不僅提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和協(xié)作能力，還培養(yǎng)了我們的互助和支持意識(shí)。通過(guò)集體榮譽(yù)的力量，我們打破了個(gè)人的局限，發(fā)揮出更大的潛力和能力。通過(guò)這段時(shí)間的訓(xùn)練，我深深明白了團(tuán)隊(duì)合作和集體榮譽(yù)的重要性，更加珍惜團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)帶給我的力量和動(dòng)力。
綜上所述，體育擴(kuò)展訓(xùn)練是一種對(duì)于運(yùn)動(dòng)員提高技術(shù)水平和競(jìng)技能力的有效訓(xùn)練方式。通過(guò)這次訓(xùn)練，我意識(shí)到運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的高要求和專(zhuān)業(yè)性，體會(huì)到了身體素質(zhì)的提高對(duì)我比賽表現(xiàn)的積極影響，明白了團(tuán)隊(duì)合作和集體榮譽(yù)的重要性。我相信只要堅(jiān)持努力，持之以恒，我一定能夠取得更好的成績(jī)，并且在體育生涯中不斷進(jìn)步和突破自己。
體育訓(xùn)練的心得篇十
體育鍛煉不僅僅是一種身體活動(dòng)，更是一種積極健康的生活方式。作為一項(xiàng)常見(jiàn)的日?；顒?dòng)，無(wú)論是在校園還是工作場(chǎng)所，都能體現(xiàn)訓(xùn)練體育的重要性。經(jīng)過(guò)多年的體育鍛煉，我深刻體會(huì)到了訓(xùn)練體育的益處和心得體會(huì)。本文將從鍛煉的動(dòng)力、身體健康、團(tuán)隊(duì)合作、自律精神和心態(tài)調(diào)整五個(gè)方面，闡述我對(duì)訓(xùn)練體育的心得體會(huì)。
首先，訓(xùn)練體育對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)必須要有動(dòng)力。在訓(xùn)練體育的初期階段，很多人都會(huì)覺(jué)得很辛苦，甚至?xí)胍艞?。但是，只有明確了鍛煉的目標(biāo)和動(dòng)力，才能堅(jiān)持下去。我一直堅(jiān)信，沒(méi)有堅(jiān)定的動(dòng)力就無(wú)法堅(jiān)持訓(xùn)練。比如，當(dāng)我參加長(zhǎng)跑比賽的時(shí)候，雖然身體感到疲勞，但是想到能夠挑戰(zhàn)自己，超越自己，我就會(huì)堅(jiān)持下去。訓(xùn)練體育不僅僅是鍛煉身體，更是磨練意志的過(guò)程。
其次，訓(xùn)練體育對(duì)身體健康有著直接的影響。通過(guò)體育鍛煉，不僅可以強(qiáng)健身體，提高體質(zhì)，還可以防止各種疾病的發(fā)生。經(jīng)常鍛煉身體有助于提升人的免疫力，減少感冒和其他疾病的患病率。同時(shí)，適度的鍛煉還能改善人的心肺功能，增強(qiáng)肌肉力量和韌性。我切身體會(huì)到，通過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練和鍛煉，我的身體健康狀況得到了很大的改善，疲勞感減少，睡眠質(zhì)量提高，精力更加充沛。
第三，訓(xùn)練體育能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。在團(tuán)體項(xiàng)目中進(jìn)行訓(xùn)練，無(wú)論是籃球、足球還是排球，都需要隊(duì)友之間的密切配合和默契。團(tuán)隊(duì)合作是團(tuán)隊(duì)成員之間相互信任、相互幫助的基礎(chǔ)，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，才能夠取得更好的成果。在團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練中，我不僅學(xué)到了如何與他人相處，磨合默契，還學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)保持冷靜、集中精力，共同戰(zhàn)勝困難。這種團(tuán)隊(duì)合作精神不僅對(duì)于體育訓(xùn)練非常重要，而且對(duì)于我們?nèi)粘Ｉ钪械墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)也同樣適用。
第四，訓(xùn)練體育能夠培養(yǎng)自律精神。通過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持訓(xùn)練，我們必須要有自律的意識(shí)和行動(dòng)。在訓(xùn)練的過(guò)程中，我們需要嚴(yán)格要求自己，按時(shí)按量地進(jìn)行鍛煉，不能懈怠。只有培養(yǎng)了自律的品質(zhì)，才能夠在困難的時(shí)候堅(jiān)持下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，自律不僅能夠讓我堅(jiān)持鍛煉，也能夠影響到我的學(xué)習(xí)和工作。當(dāng)我在學(xué)習(xí)和工作中遇到困難時(shí)，我會(huì)想到自己在體育訓(xùn)練中堅(jiān)持不懈的精神，自然而然地去面對(duì)和解決問(wèn)題。
最后，訓(xùn)練體育對(duì)于心態(tài)調(diào)整有著顯著的作用。在訓(xùn)練的過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種挫折和困難，比如出現(xiàn)傷病、訓(xùn)練計(jì)劃無(wú)法達(dá)到預(yù)期等問(wèn)題。這時(shí)候，心態(tài)的調(diào)整非常重要。通過(guò)訓(xùn)練和比賽，我學(xué)到了不論處境如何，都要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。只要保持信心和毅力，相信自己，堅(jiān)持鍛煉，就一定會(huì)取得好的成績(jī)。同時(shí)，訓(xùn)練體育也能夠幫助我釋放壓力，緩解緊張情緒，提高情緒的穩(wěn)定性。
總之，通過(guò)多年的體育鍛煉，我深刻體會(huì)到了訓(xùn)練體育的益處和心得體會(huì)。訓(xùn)練體育不僅僅是鍛煉身體，更是鍛煉意志、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神、培養(yǎng)自律精神和調(diào)整心態(tài)的過(guò)程。只有堅(jiān)持訓(xùn)練體育，才能保持健康、積極樂(lè)觀并獲取快樂(lè)。我相信，在未來(lái)的日子里，我還會(huì)繼續(xù)訓(xùn)練體育，不斷發(fā)掘其中的樂(lè)趣和收獲。
體育訓(xùn)練的心得篇十一
近年來(lái)，隨著體育事業(yè)的不斷發(fā)展，越來(lái)越多的年輕人選擇了體育作為自己的發(fā)展方向，成為一名體育生。作為一名體育生，我們每天都要進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練，不僅要面對(duì)身體上的挑戰(zhàn)，還要面對(duì)種種壓力和困難。在這個(gè)過(guò)程中，我們收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在下面的文章中，我將分享我作為一名體育生的訓(xùn)練心得。
首先，訓(xùn)練過(guò)程中最重要的一點(diǎn)就是堅(jiān)持。無(wú)論是什么項(xiàng)目，都需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和努力，才能取得好的成績(jī)。在進(jìn)行重負(fù)訓(xùn)練時(shí)，往往會(huì)感到極度的疲憊和無(wú)力，甚至想要放棄。但正是在這個(gè)時(shí)候，我們要告訴自己要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能達(dá)到目標(biāo)。在我自己的訓(xùn)練過(guò)程中，也曾經(jīng)歷過(guò)這樣的難關(guān)，但是每次想到自己的目標(biāo)，我都會(huì)告訴自己要堅(jiān)持下去，這樣一來(lái)，我就能夠克服困難，取得好的成績(jī)。
其次，訓(xùn)練過(guò)程中要加強(qiáng)意志力。訓(xùn)練往往需要我們付出大量的時(shí)間和精力，在這個(gè)過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷到各種各樣的痛苦和煎熬。而要想在這個(gè)過(guò)程中保持積極的情緒和精神狀態(tài)，就需要有強(qiáng)大的意志力。在我自己的經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)通過(guò)逐漸提高自身的意志力水平，我能夠在疲勞困擾下保持良好的訓(xùn)練狀態(tài)。
再次，與他人的合作也是訓(xùn)練過(guò)程中十分重要的一點(diǎn)。在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的訓(xùn)練中，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。每個(gè)人都要履行自己的職責(zé)，同時(shí)要和隊(duì)友緊密配合，共同朝著一個(gè)目標(biāo)努力。在我參加的跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中，和其他隊(duì)員的默契是非常重要的。我們要互相配合，共同改進(jìn)，以提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的實(shí)力。我發(fā)現(xiàn)只有和隊(duì)友密切合作，才能更好地完成我們的訓(xùn)練任務(wù)。
此外，要保持積極的心態(tài)。訓(xùn)練過(guò)程中難免會(huì)碰到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但是要相信自己的能力，保持積極的心態(tài)。如果我們抱著消極的心態(tài)去面對(duì)困難，那么很可能會(huì)影響到我們的訓(xùn)練效果。相反，如果我們能夠積極地面對(duì)困難，通過(guò)不斷努力去克服困難，最終我們會(huì)取得很好的成績(jī)。
最后，通過(guò)訓(xùn)練，我們也學(xué)會(huì)了如何與失敗相處。訓(xùn)練過(guò)程中，我們可能會(huì)遭遇失敗和挫折，但是我們不能因此而放棄，而是要從失敗中吸取教訓(xùn)，努力提高自己，爭(zhēng)取下一次的勝利。在我自己的訓(xùn)練中，我也曾經(jīng)歷了失敗的挫折，但是我從失敗中學(xué)到了很多，這讓我更加堅(jiān)定了自己的信心和決心。
綜上所述，作為一名體育生，我們?cè)谟?xùn)練過(guò)程中需要堅(jiān)持、加強(qiáng)意志力，并與他人緊密合作。同時(shí)要保持積極的心態(tài)，以及學(xué)會(huì)與失敗相處。通過(guò)這些訓(xùn)練心得，我相信我們會(huì)不斷提高自己的訓(xùn)練水平，取得更好的成績(jī)。無(wú)論是在體育場(chǎng)上還是生活中，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)都會(huì)對(duì)我們有著深遠(yuǎn)的影響。
體育訓(xùn)練的心得篇十二
體育動(dòng)態(tài)訓(xùn)練是一種新興的訓(xùn)練方式，通過(guò)模擬比賽場(chǎng)景，使運(yùn)動(dòng)員在極限狀態(tài)下提高技術(shù)和心理素質(zhì)。我最近參加了一個(gè)體育動(dòng)態(tài)訓(xùn)練的課程，深刻地體會(huì)到了它的好處和重要性。在這篇文章中，我將分享我對(duì)體育動(dòng)態(tài)訓(xùn)練的心得體會(huì)，并探討它在提高個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)合作方面的作用。
首先，體育動(dòng)態(tài)訓(xùn)練可以有效提高個(gè)人能力。在課程中，我們進(jìn)行了一系列的訓(xùn)練項(xiàng)目，例如模擬比賽中的高強(qiáng)度跑動(dòng)和快速反應(yīng)。通過(guò)這些訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)自己的速度和耐力有了顯著的提升。通過(guò)不斷地重復(fù)訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了更好地控制和利用自己的體力。而且，這種訓(xùn)練也鍛煉了我的反應(yīng)速度和靈活性，使我能夠更好地應(yīng)對(duì)瞬間變化的局勢(shì)?？偟膩?lái)說(shuō)，體育動(dòng)態(tài)訓(xùn)練讓我意識(shí)到自己的潛力，同時(shí)也使我成為一名更具競(jìng)爭(zhēng)力的運(yùn)動(dòng)員。
其次，體育動(dòng)態(tài)訓(xùn)練對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作也起到了非常重要的作用。在模擬比賽的訓(xùn)練中，我們需要與隊(duì)友們緊密合作，共同應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。這要求我們相互信任、相互支持，并且要將個(gè)人利益置于團(tuán)隊(duì)利益之上。通過(guò)這些合作訓(xùn)練，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)了更好地與他人溝通和協(xié)作。此外，體育動(dòng)態(tài)訓(xùn)練還加強(qiáng)了我與隊(duì)友之間的默契和配合能力，使我們能夠更好地利用各自的優(yōu)勢(shì)，達(dá)到團(tuán)隊(duì)的最佳狀態(tài)。在未來(lái)的比賽中，我相信這種團(tuán)隊(duì)合作能力將發(fā)揮出巨大的作用。
再次，體育動(dòng)態(tài)訓(xùn)練還提高了我的心理素質(zhì)。在訓(xùn)練過(guò)程中，我們面臨各種壓力和困難，例如時(shí)間的限制、對(duì)手的強(qiáng)大和比賽的不確定性。通過(guò)不斷地挑戰(zhàn)和突破自己的極限，我逐漸克服了這些困難，增強(qiáng)了自己的信心和思維靈活性。我學(xué)會(huì)了在快節(jié)奏的比賽中保持冷靜和專(zhuān)注，不被外界因素所干擾。此外，體育動(dòng)態(tài)訓(xùn)練還培養(yǎng)了我的堅(jiān)韌精神和毅力，使我能夠在面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不懈，永不放棄。這些心理素質(zhì)的提高不僅在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上起作用，在日常生活中也能讓我更好地面對(duì)各種挑戰(zhàn)。
最后，體育動(dòng)態(tài)訓(xùn)練還讓我更好地了解了自己。在訓(xùn)練過(guò)程中，我經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)和困難，通過(guò)不斷地突破自己的極限，我發(fā)現(xiàn)自己比想象中更加堅(jiān)韌和有決心。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要提高的地方。通過(guò)反思和總結(jié)，我能夠更好地規(guī)劃和安排我的訓(xùn)練和比賽，并做出相應(yīng)的調(diào)整。體育動(dòng)態(tài)訓(xùn)練使我與自己的關(guān)系更加緊密，促使我更好地認(rèn)識(shí)和發(fā)揮自己的潛力。
總之，體育動(dòng)態(tài)訓(xùn)練給予我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。它不僅提高了我的個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，也鍛煉了我的心理素質(zhì)和堅(jiān)韌精神。通過(guò)這種訓(xùn)練，我更好地了解了自己，也能更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。在未來(lái)的訓(xùn)練和比賽中，我將繼續(xù)運(yùn)用體育動(dòng)態(tài)訓(xùn)練的方法，不斷挑戰(zhàn)自己，提高自己，成為一名更出色的運(yùn)動(dòng)員。
體育訓(xùn)練的心得篇十三
體育是一門(mén)需要堅(jiān)持和毅力的運(yùn)動(dòng)，無(wú)論是陽(yáng)光明媚的日子，還是陰雨連綿的時(shí)候，我們都要堅(jiān)守訓(xùn)練。本人在雨中進(jìn)行體育訓(xùn)練已有多年經(jīng)驗(yàn)，深深感悟到雨中訓(xùn)練給我?guī)?lái)的收獲。下面將從身體鍛煉、意志力培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作和心理素質(zhì)等方面來(lái)分享一下我對(duì)雨中體育訓(xùn)練的心得體會(huì)。
第二段：身體鍛煉
雨中進(jìn)行體育訓(xùn)練，能夠更好地鍛煉身體。雨水滋潤(rùn)了大地，灑在我們的身上，既能夠清理我們的皮膚，又能夠促進(jìn)新陳代謝。特別是在跑步訓(xùn)練中，雨水能夠刺激我們的肌肉，增加了訓(xùn)練的強(qiáng)度。同時(shí)，濕滑的地面也增加了我們與地面的摩擦，提高了身體的協(xié)調(diào)性和平衡能力。在雨中的訓(xùn)練中，我們會(huì)融入自然的氣息，讓自己更加舒暢地進(jìn)行鍛煉。
第三段：意志力培養(yǎng)
雨中的訓(xùn)練是對(duì)我們意志力的一種挑戰(zhàn)，它能夠鍛煉我們堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。當(dāng)天公不作美的時(shí)候，如果我們能堅(jiān)持訓(xùn)練，就能夠克服自己的懶惰和厭倦，培養(yǎng)自己的毅力。在雨中繼續(xù)堅(jiān)持下去，是一種對(duì)自己的約束和要求，能夠讓我們?cè)诶щy面前擁有更大的勇氣和堅(jiān)持力。通過(guò)不斷挑戰(zhàn)自己在雨中訓(xùn)練的意志力，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己更加堅(jiān)強(qiáng)和自律。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作
雨中的體育訓(xùn)練是個(gè)人和團(tuán)隊(duì)之間密切配合的良好機(jī)會(huì)，能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的能力。在跑操、集體跑步等活動(dòng)中，雨水將我們與隊(duì)友們緊密聯(lián)系在一起，我們需要一同前進(jìn)。互相鼓勵(lì)、互相擁抱溫暖著彼此，這種團(tuán)隊(duì)合作的精神是在陽(yáng)光明媚的日子里無(wú)法體驗(yàn)到的。通過(guò)在雨中的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，我們對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的認(rèn)識(shí)和理解更為深刻，使我們更加團(tuán)結(jié)一致地面對(duì)挑戰(zhàn)。
第五段：心理素質(zhì)
雨中體育訓(xùn)練不僅鍛煉了我們的身體和意志力，同時(shí)也提升了我們的心理素質(zhì)。面對(duì)陰雨連綿的天氣，很容易讓人感到沮喪和消極，但是通過(guò)訓(xùn)練我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，天氣并不是影響我們訓(xùn)練的主要因素，我們的心態(tài)才是決定一切的關(guān)鍵。在雨中訓(xùn)練需要我們擁有積極向上的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的努力，這種心理素質(zhì)會(huì)幫助我們?cè)诿鎸?duì)其他困難和挑戰(zhàn)時(shí)也有更好的抗壓能力。
結(jié)尾
通過(guò)多年的雨中體育訓(xùn)練，我感受到了雨水帶來(lái)的身心的洗滌，更加堅(jiān)信了堅(jiān)持訓(xùn)練的重要性。在雨中鍛煉身體、培養(yǎng)意志力、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和提升心理素質(zhì)，這些都是雨中訓(xùn)練帶給我們的寶貴財(cái)富。在下一個(gè)雨天里，希望大家也能踩著水雨的節(jié)奏，體驗(yàn)雨中訓(xùn)練的樂(lè)趣和成長(zhǎng)。最后，讓我們?cè)谟曛谐种院?，?jiān)定不移地追求運(yùn)動(dòng)的夢(mèng)想！
體育訓(xùn)練的心得篇十四
第一段：引言（200字）
體育訓(xùn)練是提高身體素質(zhì)、鍛煉意志力和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的重要途徑。作為一個(gè)長(zhǎng)期從事體育活動(dòng)的人，我一直認(rèn)為訓(xùn)練是通向成功的關(guān)鍵，同時(shí)也為我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣和收獲。通過(guò)長(zhǎng)期的鍛煉，我深刻體會(huì)到了訓(xùn)練體育所帶來(lái)的心得體會(huì)。
第二段：鍛煉意志力（300字）
體育訓(xùn)練的過(guò)程不僅僅是為了鍛煉身體，更重要的是鍛煉意志力。在進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間、高強(qiáng)度的鍛煉時(shí)，經(jīng)常會(huì)遇到疲勞、痛苦和挫折等困難。然而，只有堅(jiān)持下去，克服困難，才能達(dá)到突破自我的目標(biāo)。這種堅(jiān)持的過(guò)程，不僅培養(yǎng)了我的毅力，也讓我在其他方面的生活中更有恒心和韌性。
第三段：提高身體素質(zhì)（300字）
體育訓(xùn)練的最大功能就是提高身體素質(zhì)。通過(guò)科學(xué)的鍛煉方法和系統(tǒng)的訓(xùn)練計(jì)劃，我逐漸增強(qiáng)了我的身體機(jī)能。我能夠感受到自己的耐力、力量和靈敏度不斷提高，使我在各種體育項(xiàng)目中勝出。同時(shí)，通過(guò)均衡的飲食和良好的生活習(xí)慣，我遠(yuǎn)離了疾病，擁有了更健康的體魄。
第四段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神（300字）
體育訓(xùn)練中，團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的。無(wú)論是參加集體項(xiàng)目還是團(tuán)體比賽，都需要與隊(duì)友們相互配合，共同為同一個(gè)目標(biāo)而努力。通過(guò)與隊(duì)友們的交流和磨合，我逐漸適應(yīng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和方法。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)了適應(yīng)他人的節(jié)奏，這樣才能在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮最大的作用。團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)不僅在體育訓(xùn)練中有效，在日常生活和工作中也同樣能夠體現(xiàn)出來(lái)。
第五段：總結(jié)（200字）
通過(guò)長(zhǎng)期的體育訓(xùn)練，我不僅提高了身體素質(zhì)，也鍛煉了意志力和培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。這些心得體會(huì)不僅在體育運(yùn)動(dòng)中起到了重要的作用，同時(shí)也對(duì)我的生活產(chǎn)生了積極的影響。我相信，只要堅(jiān)持鍛煉，訓(xùn)練體育一定可以帶給每個(gè)人更多的收獲和快樂(lè)。體育訓(xùn)練是一場(chǎng)長(zhǎng)期的修行，它不僅能讓我們身體更健康，更能培養(yǎng)我們的人格。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，一起投入到體育訓(xùn)練的行列中吧！
體育訓(xùn)練的心得篇十五
體育生是指那些為了追求卓越體育表現(xiàn)而接受專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的學(xué)生。他們投入大量時(shí)間和精力在體育訓(xùn)練上，以提高自己的身體素質(zhì)和技術(shù)水平。在這個(gè)過(guò)程中，體育生經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將通過(guò)五段式的連貫文章，探討訓(xùn)練心得體會(huì)體育生的主題。
第一段：引入
作為體育生，我深知訓(xùn)練的艱辛和付出的努力。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的訓(xùn)練和比賽，我獲得了許多寶貴的心得和體會(huì)。這些體驗(yàn)不僅對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有著重要的意義，也可以啟發(fā)其他體育生更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。
第二段：堅(jiān)持與毅力
在訓(xùn)練的過(guò)程中，堅(jiān)持和毅力是最重要的品質(zhì)之一。當(dāng)我們面對(duì)繁重的訓(xùn)練計(jì)劃和身體上的疲勞時(shí)，很容易感到疲憊和想要放棄。然而，正是通過(guò)持之以恒的努力和堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練，我才能夠不斷提升自己的技能和水平。我逐漸明白了，只有在面對(duì)困難時(shí)保持毅力，我們才能在比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通
作為一支體育隊(duì)伍的一員，團(tuán)隊(duì)合作和溝通是至關(guān)重要的。在訓(xùn)練中，我們需要與隊(duì)友緊密配合和相互支持。合理的溝通和合作有助于團(tuán)隊(duì)的默契配合，使訓(xùn)練效果更佳。我從團(tuán)隊(duì)合作中學(xué)到了寬容和理解，意識(shí)到一個(gè)人的力量有限，只有凝聚集體的力量，我們才能夠獲得更好的結(jié)果。
第四段：自我管理與時(shí)間管理
體育生需要高度的自我管理和時(shí)間管理能力。為了更好地完成訓(xùn)練計(jì)劃，我們必須規(guī)劃好自己的時(shí)間，合理安排訓(xùn)練、學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間。我發(fā)現(xiàn)，良好的時(shí)間管理不僅能提高效率，還能減輕壓力和疲勞。通過(guò)訓(xùn)練的過(guò)程，我學(xué)到了如何更好地管理自己的時(shí)間，使之充實(shí)有效。
第五段：擁抱挑戰(zhàn)與迎接失敗
訓(xùn)練中不可避免地會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和失敗。然而，我意識(shí)到挑戰(zhàn)和失敗是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。只有正視困難，勇敢面對(duì)失敗，才能推動(dòng)自己不斷進(jìn)步。體育生在遭遇挫折時(shí)需要調(diào)整心態(tài)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找到問(wèn)題的解決辦法。通過(guò)反思挑戰(zhàn)和失敗，我成為了一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)和成熟的人。
結(jié)論：
作為一名體育生，我在訓(xùn)練的過(guò)程中收獲頗豐。堅(jiān)持與毅力、團(tuán)隊(duì)合作與溝通、自我管理與時(shí)間管理以及擁抱挑戰(zhàn)與迎接失敗，這些體驗(yàn)和心得使我受益匪淺。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)不僅適用于體育生，也同樣可以引導(dǎo)其他人在他們追求卓越的道路上取得成功。
體育訓(xùn)練的心得篇十六
不知不覺(jué)，進(jìn)入大學(xué)第一個(gè)學(xué)期的體育課結(jié)束了。大學(xué)的體育課與中學(xué)的體育課教學(xué)方式還是有很大的'不同的，比如一節(jié)課更長(zhǎng)的時(shí)間、更加簡(jiǎn)單愉悅的教學(xué)環(huán)境，尤其是老師強(qiáng)調(diào)身體素質(zhì)鍛煉的理念更直接讓我深入認(rèn)識(shí)體育課的必要性。最后，我的看法，體育課的有效教學(xué)能夠是體育教師運(yùn)用自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)逐漸培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)興趣，學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技能，端正學(xué)習(xí)態(tài)度行為，和表現(xiàn)自我的同時(shí)鍛煉交往與合作精神意志品質(zhì)的過(guò)程。之所以稱(chēng)過(guò)程，我是想表達(dá)有效教學(xué)也是一個(gè)慢慢進(jìn)步的過(guò)程。下面具體談?wù)勎业母惺埽?BR> 1、第一學(xué)期的體育課強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)體育素質(zhì)，以長(zhǎng)跑、立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球?yàn)橹?，另外增加了長(zhǎng)拳的學(xué)習(xí)，就應(yīng)說(shuō)學(xué)習(xí)項(xiàng)目還是很豐富的。
2、上好體育課的一個(gè)重要前提就是教師本人要愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)本職工作，這樣才會(huì)釋放自已全身的能量，撲到教學(xué)工作中去，才會(huì)教好課，才能教好學(xué)生。
3、在教學(xué)過(guò)程中，必須要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。教學(xué)過(guò)程要求是師生互動(dòng)，那里面需要解決兩個(gè)問(wèn)題：一是教師包教，教師在教學(xué)過(guò)程中，超多地向?qū)W生傳授一些技能、技巧和鍛煉方法，而學(xué)生缺少主動(dòng)參與、探究和合作學(xué)習(xí)。另一個(gè)問(wèn)題是采取“放羊式“教學(xué)，教師上課后給學(xué)生發(fā)放體育器材，讓學(xué)生自已去玩，這就容易發(fā)生安全事故。因?yàn)閷W(xué)生的身心發(fā)展畢竟還不成熟，尤其對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)。所以，教師在教學(xué)過(guò)程中必須要深入到學(xué)生中去，起到組織、主導(dǎo)作用。
4、教學(xué)資料更貼近生活、貼近實(shí)際，尤其是小學(xué)體育教學(xué)。比如在跳躍這節(jié)課中，我就采用了模仿青蛙跳為教學(xué)資料。因?yàn)楹⒆觽兌家?jiàn)過(guò)青蛙，而且也喜愛(ài)青蛙，在這節(jié)課中，我用情景式教學(xué)法，透過(guò)講述故事、創(chuàng)設(shè)情境，結(jié)合現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)的“捕蛙”狀況，讓學(xué)生去討論研究和處理。學(xué)生在這節(jié)課中練習(xí)了各種跳躍動(dòng)作，掌握了跳躍動(dòng)作的技巧的同時(shí)也培養(yǎng)了孩子們?cè)谇楦?、合作、環(huán)保幾方面的意識(shí)。
5、場(chǎng)地、器材是體育課教學(xué)中的重要輔助手段。教師在教學(xué)過(guò)程中要選取適宜的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，充分利用、開(kāi)發(fā)現(xiàn)有的場(chǎng)地、器材資源，最大限度地讓學(xué)生掌握體育知識(shí)和鍛煉身體。
總之，我認(rèn)為上好體育課的一個(gè)重要前提就是教師本人要愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)本職工作，這樣才會(huì)釋放自已全身的能量，撲到教學(xué)工作中去，才會(huì)教好課，才能教好學(xué)生。在以后的工作中我會(huì)將學(xué)到的理論運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去，真正做到學(xué)以致用，提高教學(xué)效果。