心得體會是對所學知識的鞏固和運用，體現(xiàn)了個人的理解和領悟。寫心得體會時，要反思自己在過程中的改變和成長，并提出進一步的改進方式。心得體會是在自己經歷過程中的得失與收獲的基礎上總結出來的。寫心得體會時，要結合理論知識和實踐經驗來加深自己的認識。以下是一些不同角度的心得體會范文，或許會給你帶來一些新的思路。
大學生打字實習心得體會篇一
頂崗的這一周真的可以開來說很充實，3號下午到達目的地—海興中學，一路上可以說是挺累的，但是沒有一個人發(fā)牢騷，或者是消極的態(tài)度來面對頂崗而是都是拿出積極的態(tài)度來面對。
我們稍微收拾完后，就去開會，并且給我們每人分配班級，我被分到了7班，然后開完會就領到了課本，抄完了課表，然后我就發(fā)現(xiàn)了晚上有課，然后我就有些緊張，因為這畢竟是我第一次真正意義上站到了講臺，面對那么多可愛的面孔，看到他們的閃閃發(fā)亮的眼睛，我就非常滿足。
開完會的時間后我都在備課，想要把自己最好的一面呈現(xiàn)給他們，把自己會的全部教給他們呢，然后我好決定多去聽我的指導老師的課，畢竟老教師的經驗是我們年輕老師所沒有。到了晚上我該上課的時候，一進門，我就感覺自己緊張了，說話時都有些緊張。開始上課后，我做了自我介紹，也許是我的年齡跟他們差不多，他們都反映上我的課沒有什么代溝。
在下課后，我會問他們是否能聽懂，然后就有的說能，有的就說不能。在第二節(jié)課的時候，就有同學跟我反映我的節(jié)奏有點快，他們跟不上，大概是因為我在學校練習的時候面對的全是我們班的同學，因為都學過生物，所以就不會感覺我的節(jié)奏快。這是我需要反思的問題，所以我在這幾天的上課的時候我的節(jié)奏和明顯的放慢了，放慢的節(jié)奏他們普遍就能聽懂，這會是我實習過程中要好好反思的問題。
我們在這一周幾開了全校的教職工會議，看到了優(yōu)秀教師的成績，他們的回報是跟他們的付出是成正比的，所以我們應該和優(yōu)秀教師好好學習。
通過這一周的實習，我獲得了寶貴的經驗和反思，我們總是在不斷前進和進步的，無論是什么事情都不會停在原地，通過自己的努力和不斷改正，才能讓自己的羽翼更加強大，飛的越高越遠。
實習對于我們來說不是來享受的，因為我們實習的地方為高中，課程比較緊，就導致假期比較少，但是我們都沒有抱怨，反而我們更加開心，這樣我們就有更多的時間讓我們進步，所以我們會拿出更好的狀態(tài)來面對這次的實習。
跟學生的相處模式在我的眼里要像朋友一樣，其實說起來簡單做到的沒幾個，也許是我跟他們年紀相差不太多，我感覺他們上課的激情很足，就算是上午第一節(jié)課的時候，也沒有睡覺的，真的感覺挺滿足的。上課回答問題也很積極，完成作業(yè)也挺不錯，我剛開始害怕他們不好好的學習，現(xiàn)在想想這些擔心沒有什么用。所以在這半年我會繼續(xù)努力！
大學生打字實習心得體會篇二
從實習到現(xiàn)在的講座活動，我受到了很多啟發(fā)?，F(xiàn)在，我聯(lián)系平時教學中的一些問題，談談我的體會。
首先，我被精心的備課和新穎的設計深深震撼了。經常在講座上看到老師們獨特的教學設計，精美的課件制作讓我心動不已！
第二，注重學生的主體地位，讓學生成為課堂的主人，讓學生暢所欲言，談談自己的體會。
第三，是教師的獨特魅力，比如教師的語言。人們常說，教學是一門藝術，誰能詮釋得好，誰就能抓住學生的心。在課堂上，我被老師們語言的魅力深深折服；尤其是課堂教學評價的語言，它是學生回答問題或評價課堂表現(xiàn)時課堂教學必不可少的一部分。評價的科學與否直接影響課堂教學效果。新課程改革提倡鼓勵、表揚和肯定學生，幫助他們享受成功的喜悅。
第四，最讓我印象深刻的是他們對學生的多維度評價:“雖然你說的不完全正確，但老師還是要感謝你的勇氣和魄力”，“你的觀點很獨到，很有價值，老師希望你大聲再說一遍”，“把這個地方再讀一遍，老師相信你會有新的感受和發(fā)現(xiàn)”
這些評價，我認為不僅僅是對學生感知結果的評價，更是指向學生的感知態(tài)度，指導學生的感知方法。同時，其激勵作用也是不言而喻的。在課堂上，只要我們用心去做，我們可以用欣賞的目光和語言來激勵學生。
總之，上課學習讓我對自己平時的教學有了更深刻的反思和更高的要求?！叭バ捱h的路很長，我會上上下下。”在以后的教學中，我會不斷提高自己的素質，不斷向有經驗的老師學習，向別人學習，充分利用一切學習機會。
大學生打字實習心得體會篇三
宿舍到辦公室的路總是很長，一左一右走在路上談笑風生的好基友，騎著車從我身旁經過說我快遲到了的少年；辦公室的空調總是很冷，在我旁邊敲代碼偶爾一字一頓問我一些問題的小伙伴；瀏覽器總是很調皮，樣式總是要調來調去，代碼總是要改來改去，時間總是過得很快。
想起來還是很溫馨啊。
周一到周五，白天上班，晚上自由活動，周末買菜做飯看電影閱讀運動學習，上班族加宅女的生活大概就是這樣了，有的時候，也會感覺生活有那么一點無趣，也想做一些不一樣的事情，后來想想還是洗洗睡了。
我也知道自己還有很多不足之處，基礎不夠扎實，技術不夠熟練，懂是東西太少?？墒锹愤€很長，不斷學習，不斷努力，不斷提升自己，既然選擇了走技術路線，就必須努力學習，對代碼保持滿滿的熱情。熱衷技術，喜歡代碼的世界，我相信自己可以做得更好。
很喜歡和小伙伴一起完成任務，相互合作，git讓一起寫代碼變得簡單，如何高效做事，提高代碼的重用率真的很重要。
相處下來，周圍的同事都很好，大概程序員都非常簡單而美好，師兄師姐對我們也很照顧。老板也對我們很好，經常親自指導我們。
實習的每一天都有有趣的事情發(fā)生，并不僅是生活的重復。
寫了一些代碼，完成了一些項目，認識了一些人，發(fā)生了一些事情，大概就是這個樣子了。
大學生打字實習心得體會篇四
從20xx年x月底到xx大酒店學習，在酒吧工作這三年里，人的接觸面也很多，從我一生下來認識了很多的同事，我不管以后遇到了什么困難都好，千萬不要害怕，因為我相信我自已是做到的每一份酒吧工作等！
酒吧的學習，我在酒吧就是xx年x月份進了酒吧，我來酒吧工作了幾天，酒店副總經理幫酒吧所有員工進行培訓，在xx樓吧臺培訓酒水知識，我很認真聽，認真做好筆記課程的重點知識作為一名酒店吧員工，一般的酒水名稱都要認識熟記。同時對有存在的疑惑做好記錄，課間和下課之后向老師請教，解決了重多的疑惑。
餐飲部在xx大酒店分為中餐廳、西餐廳和咖啡廳，我在酒吧工作時對公司員工和領導都很好，做什么工作都要團結、合作的精神。我用敬崗愛業(yè)精神用實際行動必須將自已作為企業(yè)發(fā)展狀大的堅實基礎，我在這三年里學習到的東西很多，是我自已用頭腦去想的去學的現(xiàn)在學到了東西對以后到別的地方去也有很大的發(fā)展前途，對以后找到一份好的工作打下堅實的基礎，這樣，認認真真的工作，開開心心的生活。
這一次出來實習酒店管理教學中都有所體現(xiàn)，比如我們的老師在酒店管住我們，我有什么困難也可以找老師溝通與交流，我現(xiàn)在專業(yè)管理酒店服務行業(yè)，在酒店實習也學到很多關于酒店的，我學習到了很多關于酒店各部門的知識，我現(xiàn)在實習結果了，我要調整一下自已，我在xx大酒店愛崗敬業(yè)的服務是我是我本人應該做到的，我作一名酒吧工作者，我還學到了其他部門的一些專業(yè)性的知識，這三年的學習很快就過去了，感覺很充實，也交到了很多的朋友。
在xx大酒店學習了三年，我在這三年的時間里學到了很多酒店服務行業(yè)的知識，加上酒店培訓國際酒店服務，我也參與了學習，我還記得有一個經理找我，教我很多酒水方面的知識，我同他的關系很好，我酒店這方面我對哪位員工都好，我是一名有禮貌的員工，在xx酒店三年了，我也有了很大的收獲，對于我來很簡單，知識是靠自已努力去學習的。而學到的知識也是自已的，因為我以后要做一名酒店管理者，為今后酒店業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
酒店員工招聘不到位，員工的工作就比較辛苦，酒店的服務水平就提升不上去，員工的工作已盡力去做好了，但由于人手緊缺，工作得不到肯定，員工就會產生怠慢心里。
在這三年里，我的很多朋友和同事都對我很好，領導也很關心我們，可惜的是我們要回學校了，我從學校出之后我一定要找一份滿意的工作，盡我最大的努力，將來為我們這座旅游學校增添光彩！有志者事竟成！加油。
大學生打字實習心得體會篇五
大學作為我們高考后的新起點，四年以來，我一直以此作為自己的基礎，利用資源，吸收知識，讓自己能朝著未來的目標——“社會”不斷的前進。
但畢竟作為學生，盡管我在大學期間一直積極嚴格的要求自己，但距離“社會”卻仍有不少的差距。即使在假期通過社會實踐，也僅僅只能讓我品嘗到社會基礎的辛苦而已，要真正進入社會，我需要的不僅僅是工作，更是讓自己的生活和人際關系，都融入到社會中，真正成為社會環(huán)境中的一份子！
如今，在實習期間，我真正走進了社會的環(huán)境，并在是三個月來的時間里，學習、工作，并生活在這個環(huán)境下。在此，我對此次實習的心得和感受匯報如下：
進入實習以來，我的思想就在發(fā)生變化的成長，從一名學生成為了社會的工作者。我感到了工作的辛苦，社會的復雜，為此我迷茫了，偏離了自己的方向，在思想上也開始對自己越來越松懈。
但后來，因為工作的多次犯錯，我被領導嚴厲的批評了一頓。借此，我又重新回想起自己來到社會的目標，并從中找到了自己的道路。作為一名剛剛走上社會的大學生，我并不需要對社會感到迷茫，現(xiàn)在我能做的，只有努力、拼搏！只有掌握了足夠的能力，我們才能在人才濟濟的社會中展現(xiàn)自己，才能奔上理想的道路。
在社會生活中，我也感受到了很多的體會。社會不比校園，獨自在外生活，沒有老師會來管理紀律，更不會有人管理生活中的雜事。
為此很容易在生活中松懈自己，這也導致我在最初一段時間里出現(xiàn)了不少問題。但這段社會的生活體會也讓我感受到了自身的不足。認識到除了在工作和學習上，生活也同樣需要管理。
我在實習期間加入了xx公司，并成為了xx部門的一名實習員工。在實習期間，我認識的人并不多，僅有教導我的領導。以及崗位旁邊的幾位前輩原創(chuàng)。但在實習的三個月里，我卻受到了大家很多的照顧和幫助。這不僅讓我完善了自己的思想，也深刻體會到了“出門靠朋友”的道理。
從這次的實習中，我體會到了比過去的社會實踐更豐富，更立體的社會。也通過對比自己的情況，認識了自己在哪些地方還有不足。為此我會繼續(xù)去努力，讓自己能更好的發(fā)展進步，在社會中取得更大的進步。
大學生打字實習心得體會篇六
在現(xiàn)代社會，計算機技術的發(fā)展和普及，使得打字成為了大學生必備的一項基本技能。為了提高自己的打字速度和準確性，許多大學生選擇參加打字實習。近期，我亦參加了一期為期一個月的打字實習課程，通過這段時間的學習與實踐，我深刻體會到了打字實習的重要性和意義。
第二段：了解打字實習的意義
打字實習并不是單純追求打字速度和準確性，更重要的是鍛煉大學生細致耐心和抗壓能力的過程。繁瑣的鍵盤操作讓許多大學生感到疲倦與厭倦，但只有堅持下去才能不斷提高自己的打字技能。同時，打字實習也是培養(yǎng)專注力和忍耐力的一種訓練，通過不斷的練習和重復，慢慢地培養(yǎng)出高度集中注意力和較強的心理耐受力。
第三段：打字實習對大學生的影響
打字實習對大學生來說不僅能培養(yǎng)技能，還能提供更多實際的幫助。首先，能較好地適應現(xiàn)代網(wǎng)絡化與信息化時代的需求。打字實習使學生能迅速、準確地輸入信息，提高工作效率。其次，打字實習能幫助大學生提高文字表達能力，錘煉寫作風格，不僅讓文章更加流暢，更增強傳遞信息的能力。此外，打字實習還能幫助減輕大學生的壓力。在大學期間，課業(yè)繁重，壓力較大。通過打字實習，能夠有效降低壓力，轉換一下思維方式，緩解緊張情緒。
第四段：打字實習的體會
在打字實習的過程中，我體會到了許多情感與收獲。首先，實習過程中的挫折感。起初，我嘗試著一下子打完整篇文章，卻總是出現(xiàn)錯誤和卡殼情況。然而，不斷的練習和堅持，我逐漸發(fā)現(xiàn)，錯誤和卡殼只是實習過程中的一部分，只要堅持下去，總能逐漸克服困難。其次，打字實習讓我體驗到了愉悅感。當我能夠準確、快速地打完一篇文章，心中充滿了成就感和喜悅感。這種滿足感和成就感來自于自身的奮發(fā)努力和堅持不懈的付出，也讓我更加明白努力的價值和意義。
第五段：總結與展望
通過打字實習的經歷，我認識到打字不僅是一種技能，更是一種態(tài)度和習慣。只有持之以恒地堅持打字實習，不斷提高自己的打字速度和準確性，才能真正體會到其中蘊含的思維訓練和情感收獲。同時，我也更加明白：只有真正將打字技能應用到實際工作與生活中，才能最大化地發(fā)揮它的功能和價值。因此，我決心繼續(xù)加強打字實習，并逐步將其轉化為一種良好的習慣，并在求職與學習中充分發(fā)揮其能力。
通過打字實習，我深刻認識到打字是一項重要的能力，它不僅能提高工作與學習的效率，還能培養(yǎng)學生的專注力和忍耐力。打字實習不僅是一種技能訓練，更是一種思維訓練和情感收獲。我將堅持不懈地進行打字實習，并將其應用到實際中，不斷錘煉自己的打字能力，為今后的學習與工作做好充分的準備。
大學生打字實習心得體會篇七
我懷著忐忑不安的心情來到xx電力公司，即將從一名學生走上實習工作崗位，面臨的一切都是那么新鮮。以前總是期待也像大人們上下班，貢獻青春服務人民。現(xiàn)在這機會終于到來，心里很是高興，但同時無形中也感到了一份責任。既然工作了，就得學習更多知識，懂得更多做人的道理。要想不被社會所拋棄，就必須不斷充實自己，完善自己，豐富自己。
初到公司，進入了我人生第一個科室，見到了我的第一位領導。在科室長輩的教導下，每天都能學到不少新東西。
首先，學著畫高層圖。每天早上來到辦公室，打開計算機，坐下來就開始畫，常常一坐就是一天。在師傅耐心細致的指導下，我從剛開始總是犯錯，到后來終于自己一個人也能完成，每天都在進步中成長。雖然每天重復做一件事，就是畫圖，可心里還是覺得挺滿足的，至少我學會而且做好了一件事，獨立完成一件事嘛。
接著，學習填寫桿塔明細表。剛開始時我對各種桿型還不是很熟悉，對桿上的材料更是丈二和尚摸不著頭腦?？崎L拿了一本《貴州省農村電網(wǎng)10kv及以下架空配電線路典型設計圖集》給我，意味深長地說：“好好看，以后很有用的”。于是慢慢地我認識了桿型，各種材料配用的方法?？杉埳险劚遣磺袑嶋H的，所以當?shù)玫礁L輩們下鄉(xiāng)驗收線路的機會時，我十分期待。
每天我們都追趕太陽的腳步，早8：30就出發(fā)。記得第一次下鄉(xiāng)是到維新，那天是星期六，科長帶著我，很耐心指點我：什么是分支桿，門桿，直線桿，轉角桿，耐張桿等等。那天腳都走酸，汗水大滴大滴流得滿臉都是，累是有點，但心里總是美滋滋的。
踏著太陽我們啟程，乘著月光我們歸來。雖然有時有點苦，有點餓，有點熱，有點累，但是想到千家萬戶燈火通明，孩子在燈火下學習，老人們在燈光下慈祥的目光，幸福的感覺油然而生。所以不管走過多少路流過多少汗，大家都感到很值得，臉上總洋溢著欣慰的微笑，放松的心情。朋友與我見面，第一句話“你又曬黑了”，聽到這話我不僅不感到沮喪，而是發(fā)自內心的自豪。
因為我一直堅信，有付出不一定有回報，但不付出決不會有回報。真心感謝長輩們孜孜不倦的教導，讓我明白踏實做事，真誠待人，虛心學習，勤于實踐是做人和工作的基本準則。
前方的路還很遠，需要我腳踏實地，一步一個腳印走下去。
大學生打字實習心得體會篇八
第一段：介紹打字實習的背景和目的（200字）
大學生打字實習是指大學生在校期間，參加打字培訓并實習的一項活動。隨著信息技術的普及和發(fā)展，打字技能已經成為大學生必備的一項基本技能。通過參加打字實習，大學生能夠提高打字速度和準確率，提升自己的辦公技能，為未來就業(yè)做好準備。
第二段：分享實習過程中的感受和體會（300字）
參加打字實習的過程中，我深刻體會到了打字的重要性和技巧。一開始，我發(fā)現(xiàn)自己的打字速度和準確率都很低，每分鐘只能打出幾十個字，常常出現(xiàn)錯字和漏字的情況。但是通過反復的練習，我逐漸熟悉了鍵盤的布局和按鍵的位置，打字的速度和準確率也有了顯著的提升。我發(fā)現(xiàn)，掌握正確的打字姿勢和手指位置對于打字的效率至關重要。同時，養(yǎng)成良好的打字習慣，如保持雙手平行、打字姿勢穩(wěn)定等，也對提高打字速度和準確率有很大的幫助。
第三段：打字實習對于大學生未來就業(yè)的重要性（300字）
打字實習對于大學生未來的就業(yè)起到了至關重要的作用。在現(xiàn)代社會中，各類文字處理成為人們工作中必不可少的一部分。掌握良好的打字技巧和習慣，不僅能提高工作效率，還能給雇主留下良好的印象，增加就業(yè)競爭力。尤其對于從事文職工作的大學生而言，打字技能更顯得尤為重要。在文書處理、報告撰寫以及數(shù)據(jù)錄入等方面，良好的打字能力必不可少。
第四段：打字實習心得對大學生的其他方面的影響（300字）
除了對就業(yè)有利，打字實習也對大學生的其他方面產生了積極的影響。首先，打字實習強調的是耐心和細心，通過大量的練習來提高打字的準確率，這在大學生面對其他學習和工作任務時有很大的指導意義。其次，打字實習需要時刻保持專注和集中注意力，這培養(yǎng)了大學生的專注力和學習專注力，對于提高學業(yè)成績和解決問題都有積極的幫助。最后，打字實習也鍛煉了大學生的協(xié)調能力，通過雙手配合、打字節(jié)奏的控制等，使大學生有更好的協(xié)調和自我控制能力。
第五段：總結打字實習的收獲和體會（200字）
通過打字實習，我不僅提高了打字技能，還提升了自己的辦公能力和工作競爭力。在實習過程中，我深刻體會到了打字的重要性和技巧，并且發(fā)現(xiàn)了打字實習對我的其他方面的積極影響。打字實習不僅僅是一種技能的培養(yǎng)，更是一種綜合素質的培養(yǎng)。我相信，通過持續(xù)的練習和努力，我會在打字技能上不斷提高，并在未來的工作和學習中取得更好的成績。
大學生打字實習心得體會篇九
前言：“沒有實習，就沒有發(fā)言權”，只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸并不多。其實學校要求參加認識實習，無非是想讓我們提前接觸社會，了解社會，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心，于是我才決定這個假期要真正的去接觸社實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上，我們學習了很多理論知識，但是如果我們在實際當會，品嘗社會的酸甜苦辣。中不能靈活運用，那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰(zhàn)中。
我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當?shù)倪\用到生活、工作當中去，成為對別人對社會有用的人才？我們怎樣才能適應當今飛速發(fā)展的社會，怎樣才能確定自己的人生坐標，實現(xiàn)自己的人生價值呢？抱著這種想法，經人介紹我走進了長春前進大街肯德基店。在那里，我學到許多書本上所沒有的知識，體會到了工作的一些難處，學會了如何處世，怎樣把事做對做好，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎。
再這段實踐里我得到了許多體會與認識，理解了學院一直強調加強我們社會實踐能力，現(xiàn)我將這短短的做出實踐如下，請老師予以指導。
鍛煉自身的社會活動能力，了解社會現(xiàn)實，從實踐中拉進了與社會的距離，認清一些社會問題，看清一些社會現(xiàn)象，在社會大課堂里，經風雨、見世面，檢驗知識，培養(yǎng)能力，磨練意志，使自身得到啟迪，增強社會責任感。在實踐中認識社會、增長才干、提高自身素質、為日后真正走進社會鋪定基石。
開始時要試工一天，工作6個小時。試工期間，我被安排到大廳工作。及時收拾客人用餐后留下的垃圾，保持大廳的整潔是工作的重點，同時還必須兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地方，拖起來不費吹灰之力。但是在用餐高峰，往往前腳我剛拖完，還沒等地板干掉就有3、4位顧客連著使用，地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際，只見大廳的阿姨，動作馬力，總能在第一時間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。
有人會說，用餐高峰時的確辛苦。但是到了低峰就輕松了吧。一開始我也是這么想的。我的這家餐廳設在前進大街上，和鬧市區(qū)的生意不能比。過了吃飯時間，餐廳生意就會明顯淡下來。在低峰時段，大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺也幾經擦的一塵不染，似乎已經沒有什么事情要做了，但是總不能就垂手站著吧。于是趕忙請教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特別是門上的玻璃，客人進出時手會碰到玻璃上，玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎？把地掃一下。垃圾要經常用導壓棒壓一下。如果壓好以后，垃圾超過垃圾桶的3/4就要準備換一個新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒，然后送到柜臺上，保證柜臺托盤的是數(shù)量。盛放吸管的盒子要定期察看，如果吸管數(shù)量不夠要及時補充。經常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹葉、紙屑要及時清掃，保持餐廳外圍環(huán)境的整潔。人不多的時候，還可以把外圍的地板拖一下。
以上幾點是我在肯德基工作時的實習，雖已過去，但這將是一份最寶貴的財富，在我以后的人生旅途中，它將發(fā)揮重大的作用。
大學生打字實習心得體會篇十
3月3號來到金健。
剛來的時候，我的身份是一名大學生。從學生到工作崗位的過程是一個艱難磨合的過程，是一個不斷犯錯的過程，是一個不斷修正過程，是不斷學習的過程，直至逐步適應新角色，找到自己的位置。
我得承認，自己并不是一個特別聰明的孩子。天賦異稟，聰明伶俐與我沒有緣分。剛來經過一周的參觀考察，我只是對公司有了大致的了解。而公司的具體情況，我還沒能細致地把握。實習崗位的工作，我也心里沒底。
剛來在胡總辦公室，胡總就告訴過我，應該以什么樣的態(tài)度來對待工作。細心和耐心，扎實和勤奮是直觀重要的素質。這些話，我已經記在心里。
剛來時，我完全是一介書生，實際動手的能力低下，辦公室的設備我壓根兒就不會使用。第一次幫胡總打印文件，就出現(xiàn)了錯誤。在犯錯誤中，我學會了正確地打印文件。第一次在辦公室，不知道該怎樣面對不斷響起的鈴聲。接還是不接？如何確立對方的身份？怎樣擬措辭？相關信息透露與否？第一次免不了出錯。當對方要求傳真時，我不知如何是好，以前還沒有使用過，急得全身冒汗，急忙找到文印室的梁嬋，請教傳真機的使用。從此，我學會了傳真機的使用。沒經歷一次，每犯錯一次，仔細反省，總有所得。
第一次，我寫的慶典發(fā)言稿洋洋灑灑，泛泛而談，離題甚遠。趙總告訴應該怎樣針對具體對象來擬寫不同性質的稿件。同時，以自己的成長經歷來啟迪我應該怎樣地做人行事。告訴我要勇敢地面對新生活的挑戰(zhàn)，勤奮地學習新的知識；指導我用心觀察身邊的事物，提前準備將來的事情。體現(xiàn)的是領導的提攜和前輩的關愛。
第一次，面對擦肩而過的領導，我不知道該怎樣開口。有時，一開口，連姓和職位一起出錯，是一件尷尬的事情。我回到辦公室，向辦公室的劉戀和王蓉一一地請教，直到她們也“煩”我。下次再遇到相同人物，我就能準確地叫出姓名職位。辦公室經常聯(lián)系的電話號碼，開始時一問三不知，現(xiàn)在基本能夠知哪個號碼是哪個部門那個人打過來的。什么電話可以接，什么電話沒必要接。于此過程中，提高了工作效率。
第一次，當我將撰寫的新聞交給唐主編時，我自以為“還不錯”。誰知是錯誤不少，不合規(guī)范。唐主編將我叫到身邊，將稿件的錯誤和不足之處耐心細致地指出來，一一加以改正。不避繁瑣地告訴我新聞稿行文的規(guī)范和原則，系統(tǒng)性地指導我怎樣寫出一片符合規(guī)范的好新聞。將自己長期積累的經驗一點一滴地傳授給我，將我從隨意行文逐步過渡到初步懂得規(guī)范寫稿。
我也想，如果不用犯錯冒汗，就可以學會東西該多好，可惜我不是天才，犯錯是為學習交的學費。
一月來，我錯誤較多，失誤不少。我的領導和前輩，并沒有因為我這個新人常犯錯誤，哪怕是低級的錯誤就進行嚴厲的批評和處罰。而是將我看做一位新進的自己人，加以幫助，給予愛護，予以提攜。對于我增添的麻煩，一笑而過。對此，我除了感謝，還是感謝。
金健教給我的不僅是技術上的熟練，也是人格上的完善，還有性格上的成熟。一言以蔽之：全面進步，受益匪淺。
在金健的一個月，我熱愛這里的生活；結束實習的時候，我珍惜留下的美好記憶。
大學生打字實習心得體會篇十一
眼間暑假又過了，又迎來了充滿挑戰(zhàn)新學期。本人在宏達器材廠的會計部進行了社會實踐學習，以下是本人此次學習的一些心得和體會。器材廠的會計部并沒有太多人，設有一個財務部長，一個出納，兩個會計員，而教導我的是老會計霞姐。剛到會計部霞姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐經驗，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。
制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業(yè)的帳務，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
所有的帳記好了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在霞姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。
除了做好會計的本職工作，其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負責日常的現(xiàn)金庫，日?，F(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了?？墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟恕Ｓ谑俏冶阍陂e余時間與出納聊聊稅控機的使用，學會了基本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器。
是的，課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢？經過這次實踐，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會實踐的目的了。
大學生打字實習心得體會篇十二
山東師大歷社學院實踐隊在孫村煤礦的調研活動結束了，從策劃到組隊，從實施到總結，歷時整整10天。再回首時，留下的絕非僅僅是辛苦的感覺，而更多的是欣慰與無窮的回味。
在老師的具體指導下，整個調研工作有條不紊、循序漸進。問卷調查、走訪慰問、結構訪談，無論哪個階段，我們都有所收獲、有所長進。期間我們遇到過挫折，遇到過麻煩，因為某些外因而使調研進程延誤過，但我們不畏困難，及時的糾正錯誤，調整策略，嚴格保證調研活動的的科學有序進行。整個活動下來，我感觸頗深，經歷了很多，也學到了好多。
只有竭力全力，才能更臻完美。這次調研活動，滲透了我們實踐隊每一位成員的心血。無論是前期準備，還是后期實施，每個環(huán)節(jié)我們都竭盡所能，通過各種渠道，利用各路資源，使整個調研更加完善，更富創(chuàng)意，更具特色。
只有相互協(xié)作，才能齊力斷金。合理分工，團結一心是提高效率，完成共同目標的關鍵。在孫煤期間，除了正常的調研工作，我們還參觀了孫煤電視臺，走訪了孫煤特困家庭，與孫煤員工舉行了籃球友誼賽、文藝匯演等聯(lián)誼活動。在我們的分工協(xié)作下，這些不同板塊的活動，不僅沒有打亂我們的調研計劃，還為我們整個行程增色不少。
只有用心經營，才能和諧互動。熱情是敞開心扉的鑰匙，真誠是促進溝通的法寶。我們本次調研活動得到了孫煤的大力支持。各層領導積極部署采訪事宜，孫煤員工全力配合。我們得到的不僅僅是一個贊許的眼神、一個會心的微笑，更多的發(fā)自內心的感動。
本次社會實踐中切實讓我感受到實踐是學生接觸社會、了解社會、服務社會的最好途徑。親身實踐也增強了我們認識問題、分析問題、解決問題的能力。誰說年少輕狂的我們經受不住風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會，我們一定能為自己的未來書寫一份滿意的答卷。
大學生打字實習心得體會篇十三
不知不覺已經在全國百姓放心醫(yī)院，湘鄉(xiāng)市人民醫(yī)院內外科(心內，骨科，腫瘤血液科)實習兩個多月了，這也是我在離開學校以來，第一次真正的上臨床，對于我來說，一切都是那么新鮮，離開了枯糙的書本，面對著的是活生生的病人，而我，也面臨著學生跟實習醫(yī)生的角色轉換。
在我們下科之前經過簡單的培訓，可是這些培訓對于我們從來都沒有接觸過臨床工作的我們，是遠遠不夠的，我們還需要適應和學習很多東西。我把在各個科室學習的心得總結如下：
醫(yī)院的學習和課堂學習不同，剛剛實習的同學可能很深有體會，沒有課室，沒有教材，沒有作業(yè)，沒有考試。我剛開始也暈了，感覺自己太多東西不會了，又有太多的活兒等著我們去做了，寫病例、病程、貼化驗單等瑣細的活兒。我認為：邊干邊學，干就是學。既然在臨床學習就是應該是“實踐第一”，它意味著你要去干有關診斷、搶救、觀察、治療一切大大小小的事情，在科里絕大多數(shù)時間是在干活，而不是在看書，這就需要我們去適應在臨床上的學習方式，并不是像有些同學說的一樣，在病房工作又忙又累，啥都學不到，其實這是方法不得當。我的適應方法是，看書結合臨床，上班看病，下班看書;比如來了一個類風濕關節(jié)炎的患者，我會先把類風濕關節(jié)炎這章看一遍，掌握其診療規(guī)范標準，然后再觀察類風濕關節(jié)炎病人的情況，對照書本，書本-實踐-書本-再實踐。事先看書可以指導你的臨床實踐，事后看書可以對你的臨床實踐予以校正、補充和深化。對于我們這些初出校門的實習生，在學校里看書是為了學習，而在臨床工作中看書則是為了實踐。
在病房里工作，不但要記住病人的主要癥狀、體征和輔助檢查，而且要記住治療的具體方法和全部細節(jié)：藥名、劑型、劑量、給藥途徑和給藥方法等等，這就需要我們注重細節(jié)。我們得經常去查房，和患者交流，了解患者病情變化情況，了解患者的既往史、藥物過敏史等等。實習前，我買了本小本子，現(xiàn)在終于派上用場了，我把患者每天的情況、用藥后的反應、檢查結果都記錄在案，有時間的時候就翻翻小本子，有時候真的會對你有所幫助。我科就收過這樣一個病人，該患者是以重疊綜合癥(類風濕關節(jié)炎+硬皮病)收入我科的，入院之后有日查房問病史，患者有眼干、口干、吞咽干性食物困難的病史，馬上想到是不是合并“干燥綜合征”，追查腮腺活檢和上消化道鋇餐，很快就證實該患者確實合并“干燥綜合征”，這就要求我們實習生重視細節(jié)觀察和病史追蹤，從小的事情做起，給血壓高的患者量血壓，給糖尿病患者制定膳食方案，給有損傷的患者包扎換藥等等。
在臨床工作，我覺得要培養(yǎng)嚴謹?shù)呐R床思維，思想?yún)R報專題這點也是我有所欠缺的，臨床思維是臨床醫(yī)生接觸病人后形成初步臨床診斷和制定合理治療方案的基本思維形式，是臨床醫(yī)生的基本功。要培養(yǎng)嚴謹?shù)呐R床思維，就要求實習醫(yī)生詳細正確的詢問病史和體格檢查，盡量掌握病人所有疾病的相關信息是進行正確臨床思維的關鍵，盡管現(xiàn)在先進檢查設備很多，但是輔助檢查只能取到輔助診斷，印證結果的作用，只有詳細的病史和可靠的體征才是對疾病推理性分析的客觀依據(jù)。此外，還要建立嚴密的邏輯思考，在實習的過程中，我們實習生要善于思考，勤于思辨，但切忌不科學，不嚴謹?shù)摹奥?lián)想”，應對病人信息進行選擇性編碼，結合病人主要表現(xiàn)及其相關的背景因素，將各個方面的“癥狀”整合起來思考，抓住問題的實質，有限度地尋找相關理論來解釋，而最終獲得正確的診斷和治療方案。
大學生打字實習心得體會篇十四
實習是非?？鞓返?，三個月的實習順利結束了，在實習過程中我得到了很多的收獲和成長，這鍛煉了我也讓我更加的堅強。我是微信營銷的，這對我來說是一個新的世界，讓我有興趣去了解去接觸它。
工作最讓人成長我在工作中有過歡笑，得到過教訓，沮喪過但最后我都走過來，邁過了這些困難坎坷走過了一步有一部，我在實習是的一點心得現(xiàn)在與大家分享。
堅持就是勝利，在做微信營銷的時候我做為一個新手，遇到的困難非常多，首先就是客戶不愿意與我溝通，在微信上還沒有三兩句就聊不下去了，不知道客戶需要什么，總是不能進入主題，一直都在繞圈圈，更本就不能完成，與我一起來的同學有二十多個，他們都在這三個月中陸陸續(xù)續(xù)離開了公司，因為加持不下去，一直沒有任何業(yè)績，一直沒有任何響動，他們沒有了動力。我曾也想一走了之，但是我不甘心，因為這樣的工作讓我找不到任何的希望，但我不服輸，終于在第二個月我終于完成了一單業(yè)績，這是我第一次得到回報，這讓我得到了自己想要的收獲。
工作的時候擺正心態(tài)，調整角色，也至關重要，在學校我們是學生，我們所要思考的就是好好的學習，在工作中我們是員工，需要做的事情完全不同，學習不再是最主要的實際工作才是主要的，把知識轉化成為實際的動力才能讓我們得到收獲，才能夠讓我在沒有業(yè)績的時候繼續(xù)堅持下去，因為我知道，如果我不繼續(xù)努力不繼續(xù)堅持，我與其他人想比沒有任何優(yōu)勢，根本就不會有多少發(fā)展，這次我選擇了放棄，那么下次遇到困難我依舊還會放棄，成功沒有捷徑，成功的道路也不是一路平坦，充滿了荊棘。只有去戰(zhàn)勝自己，擺正自己的位置做好自己的事情，才能夠有說成長。
工作也是一個持續(xù)學習的過程，想要有說發(fā)展就要拼搏進取，想要獲得成功能夠簽下更多的單子，就需要做出更多的努力，學習別人能夠取得成功的關鍵，只有這樣我們才能夠獲得更多的成績，一步一步的不斷的成為職業(yè)的精英，停步不前，只會讓我們吃老本，時代在進步，我們必須更上時代的腳步，更少這樣的步伐不斷的提升自己的嫩里不斷的增長見識讓自己有更多的方法去應對客戶更重刁難，在銷售這一行，競爭的激烈難以想象，想要獲得更多的發(fā)展獲得更多的成長就必須要更多的付出，學到更多先進的技術知識，成為站在頂端的人。
大學生打字實習心得體會篇十五
實習的第七周，清明假后我們的.日子過得非常的充實。天氣漸漸的變熱，學校也改了作息時間。午自習變成了午休，可是老師不能午休，要坐在樓道里看著他們。當老師是真的不容易，不，應該說所有工作都不容易。
在學校，現(xiàn)在沒有課間操了，課間操變成了早操。每天都要五點起來，現(xiàn)在我終于體會到上班的不容易，老師的不容易。我希望學生也能感受到這些，但是在他們的這個年紀根本不會體會到這些，每天都不知道在想些什么。我感覺現(xiàn)在的學生跟自己以前的自己非常的不一樣。可能是他能接觸的東西比我以前多，懂得也比我以前多，弄得我現(xiàn)在都不知道怎么跟他們交流?，F(xiàn)在他們初中就像我上了高中一樣，特別的不好管。不過初一的學生還可以畢竟還小，但是到了初二感覺就是跨越式的變了。變得特別成熟。
我是真心一樣學生們能體會到老師的辛苦，好好的上學上課，但是這的家長思想好像有的很落后，學生想不念了就讓他不念，我覺得這樣非常的不好。我也搞不懂現(xiàn)在的學生而且還是初中生如果不念了能干什么。我也問過一個學生：不念能干嘛，他說：玩。我是搞不懂他們是怎么想的。不過我會盡我所能去改變這個現(xiàn)象，我要用我的經歷和我懂的知識與經驗來告訴他們這樣坐是不對的，我會用我的行動來改變他們。
這幾天我感覺到了深深的疲憊，也感到深深的無力，但是這并不會影響我，我會迎難而上，我會做好我能做的事現(xiàn)在想想，我會用我的實際行動來告訴學生們他們這種不想上學的想法和做法是不對的，在我上學的時候也曾虛度光陰過，我會用我的感受我的親身經歷來跟他們談談。我相信一定可以改變一些他們的消極思的。實習的日子還有兩個多月，我希望能讓我的學生充實開心的陪我過完這兩個多月，我也希望用這不多的時間來告訴他們什么是對的什么是錯的，用我的實際行動來改變他們。
2.實習體會
不知不覺實習日子已經過去兩個月了，在這兩個月里，無論是在生活上，還是在教學上，我都收獲了很多。
在生活上，不像從前在學校似的那么輕松，也不像在家里那么放肆?，F(xiàn)在我的生活狀態(tài)很規(guī)律，真正像一個上班族一樣，晚上固定時間睡覺，早晨固定時間起床，生活很有規(guī)律，僅僅是到了周末能偷懶休息一會。平常的時候都忙著上課就會出去買飯吃，周末有的時候清閑我們也會自己動手做做飯。
在教學上，每次上課前都會做好充分的準備，有不清楚不明白的地方也會及時與指導老師溝通，有機會也會去聽課，看看別的老師都是怎么把知識點講清楚講明白的。
這段日子的實習帶給我的變化是很大的，我也盡力向著我所期望的那樣去努力。
大學生打字實習心得體會篇十六
回想起大三剛剛去實習時，還是由老師親自組織班干部接我們幫我們買票，聯(lián)系公司派專車接送。就像對待小學生一般，對我們關愛有加。不僅學校老師關切，連公司領導也時時常的問我們在這里習慣嗎？飲食如何（因為我們是北方人，去南方實習在飲食上有相當大的差距），并在過年期間給我們發(fā)放年貨，祝愿我們新年歡樂，讓我們倍感暖和。
其實我們明白假如不是學校在愛護我們，假如我們不是實習生，場內和公司的領導也不會如此關切我們，猶記得實習期，我的一位同學在值夜班時曾不當心吸入甲醛氣體（夜班辦公室隔壁在進行甲醛消毒），蹲在地上起不來并且始終大口吸氣，連路都無法走動，干脆被領導送往醫(yī)院進行治療，這事不僅驚動了組長連廠長也連夜趕過來了，萬幸經過醫(yī)生治療，我的這位同學才最終轉危為安。并且因為這次事務的發(fā)生，場內領導連夜組織開會，協(xié)商讓我們這些實習生以后晚上不再進行值班。
人人都說步入實習期就相當于接觸到了社會的一角，這句話一點都不錯。實習中我和一位同學曾因工作壓力過大接連兩三個月夜間值班（這是在我同學發(fā)生事務之前，廠長默許下）差點出現(xiàn)精神幻覺，多出現(xiàn)想要提前離開公司念頭。最終還是在同學的勸慰勸導下才咬牙堅持住，可以說論忍耐力我和我的那位同學算得上數(shù)一數(shù)二的。不過并不是廠里全部的人都這樣不近人情的，有位大哥我對他印象極深，因為他和他的妻子曾經在場內幫助過我許多次。大哥曾對我說做這樣一句話，讓我印象特別深刻，他說：咱們都是外出給別人打工的，所以在外面能多幫別人點就幫別人點，因為只有我?guī)土四?，你才會幫助我，我們之間沒有必要相互難為，誰都有困難的時候。很感謝那位大哥和他的妻子，曾在我最無助的時候幫助了我。他們親善可親的模樣仍時常出現(xiàn)在我的腦海中。
誰都有犯錯的時候，我也在工作中出現(xiàn)過很大的紕漏，最嚴峻的一次被組長訓斥了半個小時，因為疫苗注射錯誤（我實習期擔當?shù)穆殑帐谦F醫(yī)，負責為養(yǎng)殖場內的小豬注射狂犬疫苗），導致緊三十頭小豬相繼發(fā)生狂犬病癥狀，假如不剛好遏制病情，可能整個場內的小豬都會被感染，所以我們馬上進行補救小豬撲滅疫情源，連午飯都未曾吃一口，也因這件事讓我明白了什么是擔當，什么是職責。
印象最深的便是，組長曾對我說過的一句話：我不管你以前在哪工作（實習期換過組長），你們以前的組長如何對你們，在我這里只看結果，假如出了錯誤，那你們自己補救，我是不會幫助你們的，沒有人有義務幫助你們補救錯誤。組長和我說這句話時，我的確又做錯了一件事情，線內數(shù)據(jù)統(tǒng)計錯誤，導致養(yǎng)殖場內小豬喂食飼料安排不均，這次沒有誰能幫到我，只我自己來彌補過錯，一下午的時間都在東跑西跑，借同學線上的多余的飼料自己找車過來搬運，也因這件事讓我懂得了，做錯了事情就得勇于擔當，沒有人會為你所犯下的錯誤擔當責任，自己的事情自己做沒有人會在你須要幫助的時候剛好的出現(xiàn)，唯一能靠得住的只有自己。大三為期半年的實習結束后，當我再次回到學校中時，我的室友以及同學們見到我后，都說我成長了不少，變得有擔當起來了。雖然我曾在實習期埋怨過激憤過，但不行否認的是半年的實習生活我的確真真正正的成長了不少。
特別感謝大三的實習期，它讓我更早的接觸到社會，也讓我成長許多。雖然大三實習早已結束，我已經步入社會，但實習期發(fā)生的點點滴滴我都將恒久牢記在心，猛然回想起來。發(fā)覺無論是我所感謝的人還是我所厭惡的人，我都應當對他們說聲感謝，多謝他們曾經出現(xiàn)在我的生命中，讓我學會了感恩，學會了擔當，沒有他們的出現(xiàn)，我也不會進步飛速。
大學生打字實習心得體會篇一
頂崗的這一周真的可以開來說很充實，3號下午到達目的地—海興中學，一路上可以說是挺累的，但是沒有一個人發(fā)牢騷，或者是消極的態(tài)度來面對頂崗而是都是拿出積極的態(tài)度來面對。
我們稍微收拾完后，就去開會，并且給我們每人分配班級，我被分到了7班，然后開完會就領到了課本，抄完了課表，然后我就發(fā)現(xiàn)了晚上有課，然后我就有些緊張，因為這畢竟是我第一次真正意義上站到了講臺，面對那么多可愛的面孔，看到他們的閃閃發(fā)亮的眼睛，我就非常滿足。
開完會的時間后我都在備課，想要把自己最好的一面呈現(xiàn)給他們，把自己會的全部教給他們呢，然后我好決定多去聽我的指導老師的課，畢竟老教師的經驗是我們年輕老師所沒有。到了晚上我該上課的時候，一進門，我就感覺自己緊張了，說話時都有些緊張。開始上課后，我做了自我介紹，也許是我的年齡跟他們差不多，他們都反映上我的課沒有什么代溝。
在下課后，我會問他們是否能聽懂，然后就有的說能，有的就說不能。在第二節(jié)課的時候，就有同學跟我反映我的節(jié)奏有點快，他們跟不上，大概是因為我在學校練習的時候面對的全是我們班的同學，因為都學過生物，所以就不會感覺我的節(jié)奏快。這是我需要反思的問題，所以我在這幾天的上課的時候我的節(jié)奏和明顯的放慢了，放慢的節(jié)奏他們普遍就能聽懂，這會是我實習過程中要好好反思的問題。
我們在這一周幾開了全校的教職工會議，看到了優(yōu)秀教師的成績，他們的回報是跟他們的付出是成正比的，所以我們應該和優(yōu)秀教師好好學習。
通過這一周的實習，我獲得了寶貴的經驗和反思，我們總是在不斷前進和進步的，無論是什么事情都不會停在原地，通過自己的努力和不斷改正，才能讓自己的羽翼更加強大，飛的越高越遠。
實習對于我們來說不是來享受的，因為我們實習的地方為高中，課程比較緊，就導致假期比較少，但是我們都沒有抱怨，反而我們更加開心，這樣我們就有更多的時間讓我們進步，所以我們會拿出更好的狀態(tài)來面對這次的實習。
跟學生的相處模式在我的眼里要像朋友一樣，其實說起來簡單做到的沒幾個，也許是我跟他們年紀相差不太多，我感覺他們上課的激情很足，就算是上午第一節(jié)課的時候，也沒有睡覺的，真的感覺挺滿足的。上課回答問題也很積極，完成作業(yè)也挺不錯，我剛開始害怕他們不好好的學習，現(xiàn)在想想這些擔心沒有什么用。所以在這半年我會繼續(xù)努力！
大學生打字實習心得體會篇二
從實習到現(xiàn)在的講座活動，我受到了很多啟發(fā)?，F(xiàn)在，我聯(lián)系平時教學中的一些問題，談談我的體會。
首先，我被精心的備課和新穎的設計深深震撼了。經常在講座上看到老師們獨特的教學設計，精美的課件制作讓我心動不已！
第二，注重學生的主體地位，讓學生成為課堂的主人，讓學生暢所欲言，談談自己的體會。
第三，是教師的獨特魅力，比如教師的語言。人們常說，教學是一門藝術，誰能詮釋得好，誰就能抓住學生的心。在課堂上，我被老師們語言的魅力深深折服；尤其是課堂教學評價的語言，它是學生回答問題或評價課堂表現(xiàn)時課堂教學必不可少的一部分。評價的科學與否直接影響課堂教學效果。新課程改革提倡鼓勵、表揚和肯定學生，幫助他們享受成功的喜悅。
第四，最讓我印象深刻的是他們對學生的多維度評價:“雖然你說的不完全正確，但老師還是要感謝你的勇氣和魄力”，“你的觀點很獨到，很有價值，老師希望你大聲再說一遍”，“把這個地方再讀一遍，老師相信你會有新的感受和發(fā)現(xiàn)”
這些評價，我認為不僅僅是對學生感知結果的評價，更是指向學生的感知態(tài)度，指導學生的感知方法。同時，其激勵作用也是不言而喻的。在課堂上，只要我們用心去做，我們可以用欣賞的目光和語言來激勵學生。
總之，上課學習讓我對自己平時的教學有了更深刻的反思和更高的要求?！叭バ捱h的路很長，我會上上下下。”在以后的教學中，我會不斷提高自己的素質，不斷向有經驗的老師學習，向別人學習，充分利用一切學習機會。
大學生打字實習心得體會篇三
宿舍到辦公室的路總是很長，一左一右走在路上談笑風生的好基友，騎著車從我身旁經過說我快遲到了的少年；辦公室的空調總是很冷，在我旁邊敲代碼偶爾一字一頓問我一些問題的小伙伴；瀏覽器總是很調皮，樣式總是要調來調去，代碼總是要改來改去，時間總是過得很快。
想起來還是很溫馨啊。
周一到周五，白天上班，晚上自由活動，周末買菜做飯看電影閱讀運動學習，上班族加宅女的生活大概就是這樣了，有的時候，也會感覺生活有那么一點無趣，也想做一些不一樣的事情，后來想想還是洗洗睡了。
我也知道自己還有很多不足之處，基礎不夠扎實，技術不夠熟練，懂是東西太少?？墒锹愤€很長，不斷學習，不斷努力，不斷提升自己，既然選擇了走技術路線，就必須努力學習，對代碼保持滿滿的熱情。熱衷技術，喜歡代碼的世界，我相信自己可以做得更好。
很喜歡和小伙伴一起完成任務，相互合作，git讓一起寫代碼變得簡單，如何高效做事，提高代碼的重用率真的很重要。
相處下來，周圍的同事都很好，大概程序員都非常簡單而美好，師兄師姐對我們也很照顧。老板也對我們很好，經常親自指導我們。
實習的每一天都有有趣的事情發(fā)生，并不僅是生活的重復。
寫了一些代碼，完成了一些項目，認識了一些人，發(fā)生了一些事情，大概就是這個樣子了。
大學生打字實習心得體會篇四
從20xx年x月底到xx大酒店學習，在酒吧工作這三年里，人的接觸面也很多，從我一生下來認識了很多的同事，我不管以后遇到了什么困難都好，千萬不要害怕，因為我相信我自已是做到的每一份酒吧工作等！
酒吧的學習，我在酒吧就是xx年x月份進了酒吧，我來酒吧工作了幾天，酒店副總經理幫酒吧所有員工進行培訓，在xx樓吧臺培訓酒水知識，我很認真聽，認真做好筆記課程的重點知識作為一名酒店吧員工，一般的酒水名稱都要認識熟記。同時對有存在的疑惑做好記錄，課間和下課之后向老師請教，解決了重多的疑惑。
餐飲部在xx大酒店分為中餐廳、西餐廳和咖啡廳，我在酒吧工作時對公司員工和領導都很好，做什么工作都要團結、合作的精神。我用敬崗愛業(yè)精神用實際行動必須將自已作為企業(yè)發(fā)展狀大的堅實基礎，我在這三年里學習到的東西很多，是我自已用頭腦去想的去學的現(xiàn)在學到了東西對以后到別的地方去也有很大的發(fā)展前途，對以后找到一份好的工作打下堅實的基礎，這樣，認認真真的工作，開開心心的生活。
這一次出來實習酒店管理教學中都有所體現(xiàn)，比如我們的老師在酒店管住我們，我有什么困難也可以找老師溝通與交流，我現(xiàn)在專業(yè)管理酒店服務行業(yè)，在酒店實習也學到很多關于酒店的，我學習到了很多關于酒店各部門的知識，我現(xiàn)在實習結果了，我要調整一下自已，我在xx大酒店愛崗敬業(yè)的服務是我是我本人應該做到的，我作一名酒吧工作者，我還學到了其他部門的一些專業(yè)性的知識，這三年的學習很快就過去了，感覺很充實，也交到了很多的朋友。
在xx大酒店學習了三年，我在這三年的時間里學到了很多酒店服務行業(yè)的知識，加上酒店培訓國際酒店服務，我也參與了學習，我還記得有一個經理找我，教我很多酒水方面的知識，我同他的關系很好，我酒店這方面我對哪位員工都好，我是一名有禮貌的員工，在xx酒店三年了，我也有了很大的收獲，對于我來很簡單，知識是靠自已努力去學習的。而學到的知識也是自已的，因為我以后要做一名酒店管理者，為今后酒店業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
酒店員工招聘不到位，員工的工作就比較辛苦，酒店的服務水平就提升不上去，員工的工作已盡力去做好了，但由于人手緊缺，工作得不到肯定，員工就會產生怠慢心里。
在這三年里，我的很多朋友和同事都對我很好，領導也很關心我們，可惜的是我們要回學校了，我從學校出之后我一定要找一份滿意的工作，盡我最大的努力，將來為我們這座旅游學校增添光彩！有志者事竟成！加油。
大學生打字實習心得體會篇五
大學作為我們高考后的新起點，四年以來，我一直以此作為自己的基礎，利用資源，吸收知識，讓自己能朝著未來的目標——“社會”不斷的前進。
但畢竟作為學生，盡管我在大學期間一直積極嚴格的要求自己，但距離“社會”卻仍有不少的差距。即使在假期通過社會實踐，也僅僅只能讓我品嘗到社會基礎的辛苦而已，要真正進入社會，我需要的不僅僅是工作，更是讓自己的生活和人際關系，都融入到社會中，真正成為社會環(huán)境中的一份子！
如今，在實習期間，我真正走進了社會的環(huán)境，并在是三個月來的時間里，學習、工作，并生活在這個環(huán)境下。在此，我對此次實習的心得和感受匯報如下：
進入實習以來，我的思想就在發(fā)生變化的成長，從一名學生成為了社會的工作者。我感到了工作的辛苦，社會的復雜，為此我迷茫了，偏離了自己的方向，在思想上也開始對自己越來越松懈。
但后來，因為工作的多次犯錯，我被領導嚴厲的批評了一頓。借此，我又重新回想起自己來到社會的目標，并從中找到了自己的道路。作為一名剛剛走上社會的大學生，我并不需要對社會感到迷茫，現(xiàn)在我能做的，只有努力、拼搏！只有掌握了足夠的能力，我們才能在人才濟濟的社會中展現(xiàn)自己，才能奔上理想的道路。
在社會生活中，我也感受到了很多的體會。社會不比校園，獨自在外生活，沒有老師會來管理紀律，更不會有人管理生活中的雜事。
為此很容易在生活中松懈自己，這也導致我在最初一段時間里出現(xiàn)了不少問題。但這段社會的生活體會也讓我感受到了自身的不足。認識到除了在工作和學習上，生活也同樣需要管理。
我在實習期間加入了xx公司，并成為了xx部門的一名實習員工。在實習期間，我認識的人并不多，僅有教導我的領導。以及崗位旁邊的幾位前輩原創(chuàng)。但在實習的三個月里，我卻受到了大家很多的照顧和幫助。這不僅讓我完善了自己的思想，也深刻體會到了“出門靠朋友”的道理。
從這次的實習中，我體會到了比過去的社會實踐更豐富，更立體的社會。也通過對比自己的情況，認識了自己在哪些地方還有不足。為此我會繼續(xù)去努力，讓自己能更好的發(fā)展進步，在社會中取得更大的進步。
大學生打字實習心得體會篇六
在現(xiàn)代社會，計算機技術的發(fā)展和普及，使得打字成為了大學生必備的一項基本技能。為了提高自己的打字速度和準確性，許多大學生選擇參加打字實習。近期，我亦參加了一期為期一個月的打字實習課程，通過這段時間的學習與實踐，我深刻體會到了打字實習的重要性和意義。
第二段：了解打字實習的意義
打字實習并不是單純追求打字速度和準確性，更重要的是鍛煉大學生細致耐心和抗壓能力的過程。繁瑣的鍵盤操作讓許多大學生感到疲倦與厭倦，但只有堅持下去才能不斷提高自己的打字技能。同時，打字實習也是培養(yǎng)專注力和忍耐力的一種訓練，通過不斷的練習和重復，慢慢地培養(yǎng)出高度集中注意力和較強的心理耐受力。
第三段：打字實習對大學生的影響
打字實習對大學生來說不僅能培養(yǎng)技能，還能提供更多實際的幫助。首先，能較好地適應現(xiàn)代網(wǎng)絡化與信息化時代的需求。打字實習使學生能迅速、準確地輸入信息，提高工作效率。其次，打字實習能幫助大學生提高文字表達能力，錘煉寫作風格，不僅讓文章更加流暢，更增強傳遞信息的能力。此外，打字實習還能幫助減輕大學生的壓力。在大學期間，課業(yè)繁重，壓力較大。通過打字實習，能夠有效降低壓力，轉換一下思維方式，緩解緊張情緒。
第四段：打字實習的體會
在打字實習的過程中，我體會到了許多情感與收獲。首先，實習過程中的挫折感。起初，我嘗試著一下子打完整篇文章，卻總是出現(xiàn)錯誤和卡殼情況。然而，不斷的練習和堅持，我逐漸發(fā)現(xiàn)，錯誤和卡殼只是實習過程中的一部分，只要堅持下去，總能逐漸克服困難。其次，打字實習讓我體驗到了愉悅感。當我能夠準確、快速地打完一篇文章，心中充滿了成就感和喜悅感。這種滿足感和成就感來自于自身的奮發(fā)努力和堅持不懈的付出，也讓我更加明白努力的價值和意義。
第五段：總結與展望
通過打字實習的經歷，我認識到打字不僅是一種技能，更是一種態(tài)度和習慣。只有持之以恒地堅持打字實習，不斷提高自己的打字速度和準確性，才能真正體會到其中蘊含的思維訓練和情感收獲。同時，我也更加明白：只有真正將打字技能應用到實際工作與生活中，才能最大化地發(fā)揮它的功能和價值。因此，我決心繼續(xù)加強打字實習，并逐步將其轉化為一種良好的習慣，并在求職與學習中充分發(fā)揮其能力。
通過打字實習，我深刻認識到打字是一項重要的能力，它不僅能提高工作與學習的效率，還能培養(yǎng)學生的專注力和忍耐力。打字實習不僅是一種技能訓練，更是一種思維訓練和情感收獲。我將堅持不懈地進行打字實習，并將其應用到實際中，不斷錘煉自己的打字能力，為今后的學習與工作做好充分的準備。
大學生打字實習心得體會篇七
我懷著忐忑不安的心情來到xx電力公司，即將從一名學生走上實習工作崗位，面臨的一切都是那么新鮮。以前總是期待也像大人們上下班，貢獻青春服務人民。現(xiàn)在這機會終于到來，心里很是高興，但同時無形中也感到了一份責任。既然工作了，就得學習更多知識，懂得更多做人的道理。要想不被社會所拋棄，就必須不斷充實自己，完善自己，豐富自己。
初到公司，進入了我人生第一個科室，見到了我的第一位領導。在科室長輩的教導下，每天都能學到不少新東西。
首先，學著畫高層圖。每天早上來到辦公室，打開計算機，坐下來就開始畫，常常一坐就是一天。在師傅耐心細致的指導下，我從剛開始總是犯錯，到后來終于自己一個人也能完成，每天都在進步中成長。雖然每天重復做一件事，就是畫圖，可心里還是覺得挺滿足的，至少我學會而且做好了一件事，獨立完成一件事嘛。
接著，學習填寫桿塔明細表。剛開始時我對各種桿型還不是很熟悉，對桿上的材料更是丈二和尚摸不著頭腦?？崎L拿了一本《貴州省農村電網(wǎng)10kv及以下架空配電線路典型設計圖集》給我，意味深長地說：“好好看，以后很有用的”。于是慢慢地我認識了桿型，各種材料配用的方法?？杉埳险劚遣磺袑嶋H的，所以當?shù)玫礁L輩們下鄉(xiāng)驗收線路的機會時，我十分期待。
每天我們都追趕太陽的腳步，早8：30就出發(fā)。記得第一次下鄉(xiāng)是到維新，那天是星期六，科長帶著我，很耐心指點我：什么是分支桿，門桿，直線桿，轉角桿，耐張桿等等。那天腳都走酸，汗水大滴大滴流得滿臉都是，累是有點，但心里總是美滋滋的。
踏著太陽我們啟程，乘著月光我們歸來。雖然有時有點苦，有點餓，有點熱，有點累，但是想到千家萬戶燈火通明，孩子在燈火下學習，老人們在燈光下慈祥的目光，幸福的感覺油然而生。所以不管走過多少路流過多少汗，大家都感到很值得，臉上總洋溢著欣慰的微笑，放松的心情。朋友與我見面，第一句話“你又曬黑了”，聽到這話我不僅不感到沮喪，而是發(fā)自內心的自豪。
因為我一直堅信，有付出不一定有回報，但不付出決不會有回報。真心感謝長輩們孜孜不倦的教導，讓我明白踏實做事，真誠待人，虛心學習，勤于實踐是做人和工作的基本準則。
前方的路還很遠，需要我腳踏實地，一步一個腳印走下去。
大學生打字實習心得體會篇八
第一段：介紹打字實習的背景和目的（200字）
大學生打字實習是指大學生在校期間，參加打字培訓并實習的一項活動。隨著信息技術的普及和發(fā)展，打字技能已經成為大學生必備的一項基本技能。通過參加打字實習，大學生能夠提高打字速度和準確率，提升自己的辦公技能，為未來就業(yè)做好準備。
第二段：分享實習過程中的感受和體會（300字）
參加打字實習的過程中，我深刻體會到了打字的重要性和技巧。一開始，我發(fā)現(xiàn)自己的打字速度和準確率都很低，每分鐘只能打出幾十個字，常常出現(xiàn)錯字和漏字的情況。但是通過反復的練習，我逐漸熟悉了鍵盤的布局和按鍵的位置，打字的速度和準確率也有了顯著的提升。我發(fā)現(xiàn)，掌握正確的打字姿勢和手指位置對于打字的效率至關重要。同時，養(yǎng)成良好的打字習慣，如保持雙手平行、打字姿勢穩(wěn)定等，也對提高打字速度和準確率有很大的幫助。
第三段：打字實習對于大學生未來就業(yè)的重要性（300字）
打字實習對于大學生未來的就業(yè)起到了至關重要的作用。在現(xiàn)代社會中，各類文字處理成為人們工作中必不可少的一部分。掌握良好的打字技巧和習慣，不僅能提高工作效率，還能給雇主留下良好的印象，增加就業(yè)競爭力。尤其對于從事文職工作的大學生而言，打字技能更顯得尤為重要。在文書處理、報告撰寫以及數(shù)據(jù)錄入等方面，良好的打字能力必不可少。
第四段：打字實習心得對大學生的其他方面的影響（300字）
除了對就業(yè)有利，打字實習也對大學生的其他方面產生了積極的影響。首先，打字實習強調的是耐心和細心，通過大量的練習來提高打字的準確率，這在大學生面對其他學習和工作任務時有很大的指導意義。其次，打字實習需要時刻保持專注和集中注意力，這培養(yǎng)了大學生的專注力和學習專注力，對于提高學業(yè)成績和解決問題都有積極的幫助。最后，打字實習也鍛煉了大學生的協(xié)調能力，通過雙手配合、打字節(jié)奏的控制等，使大學生有更好的協(xié)調和自我控制能力。
第五段：總結打字實習的收獲和體會（200字）
通過打字實習，我不僅提高了打字技能，還提升了自己的辦公能力和工作競爭力。在實習過程中，我深刻體會到了打字的重要性和技巧，并且發(fā)現(xiàn)了打字實習對我的其他方面的積極影響。打字實習不僅僅是一種技能的培養(yǎng)，更是一種綜合素質的培養(yǎng)。我相信，通過持續(xù)的練習和努力，我會在打字技能上不斷提高，并在未來的工作和學習中取得更好的成績。
大學生打字實習心得體會篇九
前言：“沒有實習，就沒有發(fā)言權”，只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸并不多。其實學校要求參加認識實習，無非是想讓我們提前接觸社會，了解社會，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心，于是我才決定這個假期要真正的去接觸社實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上，我們學習了很多理論知識，但是如果我們在實際當會，品嘗社會的酸甜苦辣。中不能靈活運用，那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰(zhàn)中。
我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當?shù)倪\用到生活、工作當中去，成為對別人對社會有用的人才？我們怎樣才能適應當今飛速發(fā)展的社會，怎樣才能確定自己的人生坐標，實現(xiàn)自己的人生價值呢？抱著這種想法，經人介紹我走進了長春前進大街肯德基店。在那里，我學到許多書本上所沒有的知識，體會到了工作的一些難處，學會了如何處世，怎樣把事做對做好，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎。
再這段實踐里我得到了許多體會與認識，理解了學院一直強調加強我們社會實踐能力，現(xiàn)我將這短短的做出實踐如下，請老師予以指導。
鍛煉自身的社會活動能力，了解社會現(xiàn)實，從實踐中拉進了與社會的距離，認清一些社會問題，看清一些社會現(xiàn)象，在社會大課堂里，經風雨、見世面，檢驗知識，培養(yǎng)能力，磨練意志，使自身得到啟迪，增強社會責任感。在實踐中認識社會、增長才干、提高自身素質、為日后真正走進社會鋪定基石。
開始時要試工一天，工作6個小時。試工期間，我被安排到大廳工作。及時收拾客人用餐后留下的垃圾，保持大廳的整潔是工作的重點，同時還必須兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地方，拖起來不費吹灰之力。但是在用餐高峰，往往前腳我剛拖完，還沒等地板干掉就有3、4位顧客連著使用，地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際，只見大廳的阿姨，動作馬力，總能在第一時間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。
有人會說，用餐高峰時的確辛苦。但是到了低峰就輕松了吧。一開始我也是這么想的。我的這家餐廳設在前進大街上，和鬧市區(qū)的生意不能比。過了吃飯時間，餐廳生意就會明顯淡下來。在低峰時段，大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺也幾經擦的一塵不染，似乎已經沒有什么事情要做了，但是總不能就垂手站著吧。于是趕忙請教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特別是門上的玻璃，客人進出時手會碰到玻璃上，玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎？把地掃一下。垃圾要經常用導壓棒壓一下。如果壓好以后，垃圾超過垃圾桶的3/4就要準備換一個新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒，然后送到柜臺上，保證柜臺托盤的是數(shù)量。盛放吸管的盒子要定期察看，如果吸管數(shù)量不夠要及時補充。經常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹葉、紙屑要及時清掃，保持餐廳外圍環(huán)境的整潔。人不多的時候，還可以把外圍的地板拖一下。
以上幾點是我在肯德基工作時的實習，雖已過去，但這將是一份最寶貴的財富，在我以后的人生旅途中，它將發(fā)揮重大的作用。
大學生打字實習心得體會篇十
3月3號來到金健。
剛來的時候，我的身份是一名大學生。從學生到工作崗位的過程是一個艱難磨合的過程，是一個不斷犯錯的過程，是一個不斷修正過程，是不斷學習的過程，直至逐步適應新角色，找到自己的位置。
我得承認，自己并不是一個特別聰明的孩子。天賦異稟，聰明伶俐與我沒有緣分。剛來經過一周的參觀考察，我只是對公司有了大致的了解。而公司的具體情況，我還沒能細致地把握。實習崗位的工作，我也心里沒底。
剛來在胡總辦公室，胡總就告訴過我，應該以什么樣的態(tài)度來對待工作。細心和耐心，扎實和勤奮是直觀重要的素質。這些話，我已經記在心里。
剛來時，我完全是一介書生，實際動手的能力低下，辦公室的設備我壓根兒就不會使用。第一次幫胡總打印文件，就出現(xiàn)了錯誤。在犯錯誤中，我學會了正確地打印文件。第一次在辦公室，不知道該怎樣面對不斷響起的鈴聲。接還是不接？如何確立對方的身份？怎樣擬措辭？相關信息透露與否？第一次免不了出錯。當對方要求傳真時，我不知如何是好，以前還沒有使用過，急得全身冒汗，急忙找到文印室的梁嬋，請教傳真機的使用。從此，我學會了傳真機的使用。沒經歷一次，每犯錯一次，仔細反省，總有所得。
第一次，我寫的慶典發(fā)言稿洋洋灑灑，泛泛而談，離題甚遠。趙總告訴應該怎樣針對具體對象來擬寫不同性質的稿件。同時，以自己的成長經歷來啟迪我應該怎樣地做人行事。告訴我要勇敢地面對新生活的挑戰(zhàn)，勤奮地學習新的知識；指導我用心觀察身邊的事物，提前準備將來的事情。體現(xiàn)的是領導的提攜和前輩的關愛。
第一次，面對擦肩而過的領導，我不知道該怎樣開口。有時，一開口，連姓和職位一起出錯，是一件尷尬的事情。我回到辦公室，向辦公室的劉戀和王蓉一一地請教，直到她們也“煩”我。下次再遇到相同人物，我就能準確地叫出姓名職位。辦公室經常聯(lián)系的電話號碼，開始時一問三不知，現(xiàn)在基本能夠知哪個號碼是哪個部門那個人打過來的。什么電話可以接，什么電話沒必要接。于此過程中，提高了工作效率。
第一次，當我將撰寫的新聞交給唐主編時，我自以為“還不錯”。誰知是錯誤不少，不合規(guī)范。唐主編將我叫到身邊，將稿件的錯誤和不足之處耐心細致地指出來，一一加以改正。不避繁瑣地告訴我新聞稿行文的規(guī)范和原則，系統(tǒng)性地指導我怎樣寫出一片符合規(guī)范的好新聞。將自己長期積累的經驗一點一滴地傳授給我，將我從隨意行文逐步過渡到初步懂得規(guī)范寫稿。
我也想，如果不用犯錯冒汗，就可以學會東西該多好，可惜我不是天才，犯錯是為學習交的學費。
一月來，我錯誤較多，失誤不少。我的領導和前輩，并沒有因為我這個新人常犯錯誤，哪怕是低級的錯誤就進行嚴厲的批評和處罰。而是將我看做一位新進的自己人，加以幫助，給予愛護，予以提攜。對于我增添的麻煩，一笑而過。對此，我除了感謝，還是感謝。
金健教給我的不僅是技術上的熟練，也是人格上的完善，還有性格上的成熟。一言以蔽之：全面進步，受益匪淺。
在金健的一個月，我熱愛這里的生活；結束實習的時候，我珍惜留下的美好記憶。
大學生打字實習心得體會篇十一
眼間暑假又過了，又迎來了充滿挑戰(zhàn)新學期。本人在宏達器材廠的會計部進行了社會實踐學習，以下是本人此次學習的一些心得和體會。器材廠的會計部并沒有太多人，設有一個財務部長，一個出納，兩個會計員，而教導我的是老會計霞姐。剛到會計部霞姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐經驗，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。
制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業(yè)的帳務，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
所有的帳記好了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在霞姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。
除了做好會計的本職工作，其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負責日常的現(xiàn)金庫，日?，F(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了?？墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟恕Ｓ谑俏冶阍陂e余時間與出納聊聊稅控機的使用，學會了基本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器。
是的，課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢？經過這次實踐，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會實踐的目的了。
大學生打字實習心得體會篇十二
山東師大歷社學院實踐隊在孫村煤礦的調研活動結束了，從策劃到組隊，從實施到總結，歷時整整10天。再回首時，留下的絕非僅僅是辛苦的感覺，而更多的是欣慰與無窮的回味。
在老師的具體指導下，整個調研工作有條不紊、循序漸進。問卷調查、走訪慰問、結構訪談，無論哪個階段，我們都有所收獲、有所長進。期間我們遇到過挫折，遇到過麻煩，因為某些外因而使調研進程延誤過，但我們不畏困難，及時的糾正錯誤，調整策略，嚴格保證調研活動的的科學有序進行。整個活動下來，我感觸頗深，經歷了很多，也學到了好多。
只有竭力全力，才能更臻完美。這次調研活動，滲透了我們實踐隊每一位成員的心血。無論是前期準備，還是后期實施，每個環(huán)節(jié)我們都竭盡所能，通過各種渠道，利用各路資源，使整個調研更加完善，更富創(chuàng)意，更具特色。
只有相互協(xié)作，才能齊力斷金。合理分工，團結一心是提高效率，完成共同目標的關鍵。在孫煤期間，除了正常的調研工作，我們還參觀了孫煤電視臺，走訪了孫煤特困家庭，與孫煤員工舉行了籃球友誼賽、文藝匯演等聯(lián)誼活動。在我們的分工協(xié)作下，這些不同板塊的活動，不僅沒有打亂我們的調研計劃，還為我們整個行程增色不少。
只有用心經營，才能和諧互動。熱情是敞開心扉的鑰匙，真誠是促進溝通的法寶。我們本次調研活動得到了孫煤的大力支持。各層領導積極部署采訪事宜，孫煤員工全力配合。我們得到的不僅僅是一個贊許的眼神、一個會心的微笑，更多的發(fā)自內心的感動。
本次社會實踐中切實讓我感受到實踐是學生接觸社會、了解社會、服務社會的最好途徑。親身實踐也增強了我們認識問題、分析問題、解決問題的能力。誰說年少輕狂的我們經受不住風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會，我們一定能為自己的未來書寫一份滿意的答卷。
大學生打字實習心得體會篇十三
不知不覺已經在全國百姓放心醫(yī)院，湘鄉(xiāng)市人民醫(yī)院內外科(心內，骨科，腫瘤血液科)實習兩個多月了，這也是我在離開學校以來，第一次真正的上臨床，對于我來說，一切都是那么新鮮，離開了枯糙的書本，面對著的是活生生的病人，而我，也面臨著學生跟實習醫(yī)生的角色轉換。
在我們下科之前經過簡單的培訓，可是這些培訓對于我們從來都沒有接觸過臨床工作的我們，是遠遠不夠的，我們還需要適應和學習很多東西。我把在各個科室學習的心得總結如下：
醫(yī)院的學習和課堂學習不同，剛剛實習的同學可能很深有體會，沒有課室，沒有教材，沒有作業(yè)，沒有考試。我剛開始也暈了，感覺自己太多東西不會了，又有太多的活兒等著我們去做了，寫病例、病程、貼化驗單等瑣細的活兒。我認為：邊干邊學，干就是學。既然在臨床學習就是應該是“實踐第一”，它意味著你要去干有關診斷、搶救、觀察、治療一切大大小小的事情，在科里絕大多數(shù)時間是在干活，而不是在看書，這就需要我們去適應在臨床上的學習方式，并不是像有些同學說的一樣，在病房工作又忙又累，啥都學不到，其實這是方法不得當。我的適應方法是，看書結合臨床，上班看病，下班看書;比如來了一個類風濕關節(jié)炎的患者，我會先把類風濕關節(jié)炎這章看一遍，掌握其診療規(guī)范標準，然后再觀察類風濕關節(jié)炎病人的情況，對照書本，書本-實踐-書本-再實踐。事先看書可以指導你的臨床實踐，事后看書可以對你的臨床實踐予以校正、補充和深化。對于我們這些初出校門的實習生，在學校里看書是為了學習，而在臨床工作中看書則是為了實踐。
在病房里工作，不但要記住病人的主要癥狀、體征和輔助檢查，而且要記住治療的具體方法和全部細節(jié)：藥名、劑型、劑量、給藥途徑和給藥方法等等，這就需要我們注重細節(jié)。我們得經常去查房，和患者交流，了解患者病情變化情況，了解患者的既往史、藥物過敏史等等。實習前，我買了本小本子，現(xiàn)在終于派上用場了，我把患者每天的情況、用藥后的反應、檢查結果都記錄在案，有時間的時候就翻翻小本子，有時候真的會對你有所幫助。我科就收過這樣一個病人，該患者是以重疊綜合癥(類風濕關節(jié)炎+硬皮病)收入我科的，入院之后有日查房問病史，患者有眼干、口干、吞咽干性食物困難的病史，馬上想到是不是合并“干燥綜合征”，追查腮腺活檢和上消化道鋇餐，很快就證實該患者確實合并“干燥綜合征”，這就要求我們實習生重視細節(jié)觀察和病史追蹤，從小的事情做起，給血壓高的患者量血壓，給糖尿病患者制定膳食方案，給有損傷的患者包扎換藥等等。
在臨床工作，我覺得要培養(yǎng)嚴謹?shù)呐R床思維，思想?yún)R報專題這點也是我有所欠缺的，臨床思維是臨床醫(yī)生接觸病人后形成初步臨床診斷和制定合理治療方案的基本思維形式，是臨床醫(yī)生的基本功。要培養(yǎng)嚴謹?shù)呐R床思維，就要求實習醫(yī)生詳細正確的詢問病史和體格檢查，盡量掌握病人所有疾病的相關信息是進行正確臨床思維的關鍵，盡管現(xiàn)在先進檢查設備很多，但是輔助檢查只能取到輔助診斷，印證結果的作用，只有詳細的病史和可靠的體征才是對疾病推理性分析的客觀依據(jù)。此外，還要建立嚴密的邏輯思考，在實習的過程中，我們實習生要善于思考，勤于思辨，但切忌不科學，不嚴謹?shù)摹奥?lián)想”，應對病人信息進行選擇性編碼，結合病人主要表現(xiàn)及其相關的背景因素，將各個方面的“癥狀”整合起來思考，抓住問題的實質，有限度地尋找相關理論來解釋，而最終獲得正確的診斷和治療方案。
大學生打字實習心得體會篇十四
實習是非?？鞓返?，三個月的實習順利結束了，在實習過程中我得到了很多的收獲和成長，這鍛煉了我也讓我更加的堅強。我是微信營銷的，這對我來說是一個新的世界，讓我有興趣去了解去接觸它。
工作最讓人成長我在工作中有過歡笑，得到過教訓，沮喪過但最后我都走過來，邁過了這些困難坎坷走過了一步有一部，我在實習是的一點心得現(xiàn)在與大家分享。
堅持就是勝利，在做微信營銷的時候我做為一個新手，遇到的困難非常多，首先就是客戶不愿意與我溝通，在微信上還沒有三兩句就聊不下去了，不知道客戶需要什么，總是不能進入主題，一直都在繞圈圈，更本就不能完成，與我一起來的同學有二十多個，他們都在這三個月中陸陸續(xù)續(xù)離開了公司，因為加持不下去，一直沒有任何業(yè)績，一直沒有任何響動，他們沒有了動力。我曾也想一走了之，但是我不甘心，因為這樣的工作讓我找不到任何的希望，但我不服輸，終于在第二個月我終于完成了一單業(yè)績，這是我第一次得到回報，這讓我得到了自己想要的收獲。
工作的時候擺正心態(tài)，調整角色，也至關重要，在學校我們是學生，我們所要思考的就是好好的學習，在工作中我們是員工，需要做的事情完全不同，學習不再是最主要的實際工作才是主要的，把知識轉化成為實際的動力才能讓我們得到收獲，才能夠讓我在沒有業(yè)績的時候繼續(xù)堅持下去，因為我知道，如果我不繼續(xù)努力不繼續(xù)堅持，我與其他人想比沒有任何優(yōu)勢，根本就不會有多少發(fā)展，這次我選擇了放棄，那么下次遇到困難我依舊還會放棄，成功沒有捷徑，成功的道路也不是一路平坦，充滿了荊棘。只有去戰(zhàn)勝自己，擺正自己的位置做好自己的事情，才能夠有說成長。
工作也是一個持續(xù)學習的過程，想要有說發(fā)展就要拼搏進取，想要獲得成功能夠簽下更多的單子，就需要做出更多的努力，學習別人能夠取得成功的關鍵，只有這樣我們才能夠獲得更多的成績，一步一步的不斷的成為職業(yè)的精英，停步不前，只會讓我們吃老本，時代在進步，我們必須更上時代的腳步，更少這樣的步伐不斷的提升自己的嫩里不斷的增長見識讓自己有更多的方法去應對客戶更重刁難，在銷售這一行，競爭的激烈難以想象，想要獲得更多的發(fā)展獲得更多的成長就必須要更多的付出，學到更多先進的技術知識，成為站在頂端的人。
大學生打字實習心得體會篇十五
實習的第七周，清明假后我們的.日子過得非常的充實。天氣漸漸的變熱，學校也改了作息時間。午自習變成了午休，可是老師不能午休，要坐在樓道里看著他們。當老師是真的不容易，不，應該說所有工作都不容易。
在學校，現(xiàn)在沒有課間操了，課間操變成了早操。每天都要五點起來，現(xiàn)在我終于體會到上班的不容易，老師的不容易。我希望學生也能感受到這些，但是在他們的這個年紀根本不會體會到這些，每天都不知道在想些什么。我感覺現(xiàn)在的學生跟自己以前的自己非常的不一樣。可能是他能接觸的東西比我以前多，懂得也比我以前多，弄得我現(xiàn)在都不知道怎么跟他們交流?，F(xiàn)在他們初中就像我上了高中一樣，特別的不好管。不過初一的學生還可以畢竟還小，但是到了初二感覺就是跨越式的變了。變得特別成熟。
我是真心一樣學生們能體會到老師的辛苦，好好的上學上課，但是這的家長思想好像有的很落后，學生想不念了就讓他不念，我覺得這樣非常的不好。我也搞不懂現(xiàn)在的學生而且還是初中生如果不念了能干什么。我也問過一個學生：不念能干嘛，他說：玩。我是搞不懂他們是怎么想的。不過我會盡我所能去改變這個現(xiàn)象，我要用我的經歷和我懂的知識與經驗來告訴他們這樣坐是不對的，我會用我的行動來改變他們。
這幾天我感覺到了深深的疲憊，也感到深深的無力，但是這并不會影響我，我會迎難而上，我會做好我能做的事現(xiàn)在想想，我會用我的實際行動來告訴學生們他們這種不想上學的想法和做法是不對的，在我上學的時候也曾虛度光陰過，我會用我的感受我的親身經歷來跟他們談談。我相信一定可以改變一些他們的消極思的。實習的日子還有兩個多月，我希望能讓我的學生充實開心的陪我過完這兩個多月，我也希望用這不多的時間來告訴他們什么是對的什么是錯的，用我的實際行動來改變他們。
2.實習體會
不知不覺實習日子已經過去兩個月了，在這兩個月里，無論是在生活上，還是在教學上，我都收獲了很多。
在生活上，不像從前在學校似的那么輕松，也不像在家里那么放肆?，F(xiàn)在我的生活狀態(tài)很規(guī)律，真正像一個上班族一樣，晚上固定時間睡覺，早晨固定時間起床，生活很有規(guī)律，僅僅是到了周末能偷懶休息一會。平常的時候都忙著上課就會出去買飯吃，周末有的時候清閑我們也會自己動手做做飯。
在教學上，每次上課前都會做好充分的準備，有不清楚不明白的地方也會及時與指導老師溝通，有機會也會去聽課，看看別的老師都是怎么把知識點講清楚講明白的。
這段日子的實習帶給我的變化是很大的，我也盡力向著我所期望的那樣去努力。
大學生打字實習心得體會篇十六
回想起大三剛剛去實習時，還是由老師親自組織班干部接我們幫我們買票，聯(lián)系公司派專車接送。就像對待小學生一般，對我們關愛有加。不僅學校老師關切，連公司領導也時時常的問我們在這里習慣嗎？飲食如何（因為我們是北方人，去南方實習在飲食上有相當大的差距），并在過年期間給我們發(fā)放年貨，祝愿我們新年歡樂，讓我們倍感暖和。
其實我們明白假如不是學校在愛護我們，假如我們不是實習生，場內和公司的領導也不會如此關切我們，猶記得實習期，我的一位同學在值夜班時曾不當心吸入甲醛氣體（夜班辦公室隔壁在進行甲醛消毒），蹲在地上起不來并且始終大口吸氣，連路都無法走動，干脆被領導送往醫(yī)院進行治療，這事不僅驚動了組長連廠長也連夜趕過來了，萬幸經過醫(yī)生治療，我的這位同學才最終轉危為安。并且因為這次事務的發(fā)生，場內領導連夜組織開會，協(xié)商讓我們這些實習生以后晚上不再進行值班。
人人都說步入實習期就相當于接觸到了社會的一角，這句話一點都不錯。實習中我和一位同學曾因工作壓力過大接連兩三個月夜間值班（這是在我同學發(fā)生事務之前，廠長默許下）差點出現(xiàn)精神幻覺，多出現(xiàn)想要提前離開公司念頭。最終還是在同學的勸慰勸導下才咬牙堅持住，可以說論忍耐力我和我的那位同學算得上數(shù)一數(shù)二的。不過并不是廠里全部的人都這樣不近人情的，有位大哥我對他印象極深，因為他和他的妻子曾經在場內幫助過我許多次。大哥曾對我說做這樣一句話，讓我印象特別深刻，他說：咱們都是外出給別人打工的，所以在外面能多幫別人點就幫別人點，因為只有我?guī)土四?，你才會幫助我，我們之間沒有必要相互難為，誰都有困難的時候。很感謝那位大哥和他的妻子，曾在我最無助的時候幫助了我。他們親善可親的模樣仍時常出現(xiàn)在我的腦海中。
誰都有犯錯的時候，我也在工作中出現(xiàn)過很大的紕漏，最嚴峻的一次被組長訓斥了半個小時，因為疫苗注射錯誤（我實習期擔當?shù)穆殑帐谦F醫(yī)，負責為養(yǎng)殖場內的小豬注射狂犬疫苗），導致緊三十頭小豬相繼發(fā)生狂犬病癥狀，假如不剛好遏制病情，可能整個場內的小豬都會被感染，所以我們馬上進行補救小豬撲滅疫情源，連午飯都未曾吃一口，也因這件事讓我明白了什么是擔當，什么是職責。
印象最深的便是，組長曾對我說過的一句話：我不管你以前在哪工作（實習期換過組長），你們以前的組長如何對你們，在我這里只看結果，假如出了錯誤，那你們自己補救，我是不會幫助你們的，沒有人有義務幫助你們補救錯誤。組長和我說這句話時，我的確又做錯了一件事情，線內數(shù)據(jù)統(tǒng)計錯誤，導致養(yǎng)殖場內小豬喂食飼料安排不均，這次沒有誰能幫到我，只我自己來彌補過錯，一下午的時間都在東跑西跑，借同學線上的多余的飼料自己找車過來搬運，也因這件事讓我懂得了，做錯了事情就得勇于擔當，沒有人會為你所犯下的錯誤擔當責任，自己的事情自己做沒有人會在你須要幫助的時候剛好的出現(xiàn)，唯一能靠得住的只有自己。大三為期半年的實習結束后，當我再次回到學校中時，我的室友以及同學們見到我后，都說我成長了不少，變得有擔當起來了。雖然我曾在實習期埋怨過激憤過，但不行否認的是半年的實習生活我的確真真正正的成長了不少。
特別感謝大三的實習期，它讓我更早的接觸到社會，也讓我成長許多。雖然大三實習早已結束，我已經步入社會，但實習期發(fā)生的點點滴滴我都將恒久牢記在心，猛然回想起來。發(fā)覺無論是我所感謝的人還是我所厭惡的人，我都應當對他們說聲感謝，多謝他們曾經出現(xiàn)在我的生命中，讓我學會了感恩，學會了擔當，沒有他們的出現(xiàn)，我也不會進步飛速。