總結是反思過去、思考未來的一種重要方式。在寫總結時，要注意語言簡練、明確，避免冗長和廢話。請隨意閱讀以下總結范文，希望它們能為你提供寫作總結的靈感和借鑒。
人際交往調研工作總結篇一
20xx年，區(qū)政府辦公室緊緊圍繞全區(qū)中心工作，認真組織開展調研活動，力求多出精品、多出成果，全年共組織撰寫《工作調研》18篇，在《河北發(fā)展》、等省、市級刊物發(fā)表調研文章4篇，為領導科學決策提供了參考依據,發(fā)揮了參謀助手作用。現將工作簡要總結如下。
調查研究是謀事之本，成事之基。區(qū)政府領導對調研工作高度重視，經常關心過問，出課題、交任務，并多次親自深入到鄉(xiāng)街、區(qū)直部門進行調研，了解第一線情況，掌握第一手資料，為科學決策打下了堅實的基礎，為全區(qū)搞好調研工作做出了表率。在區(qū)政府領導對調研工作的重視關懷下，年初區(qū)政府辦公室為緩解辦公室調研人員不足現狀，明確了各區(qū)長對口秘書分抓調研，充分發(fā)揮了秘書了解基層情況全面、調研問題準確的優(yōu)勢，通過一年的實施運作，取得了事半功倍的效果，使辦公室調研能力不斷加強。為學習各地先進經驗，我區(qū)積極“走出去”，學習外地的先進經驗和做法。今年以來，四大班子和各鄉(xiāng)街、區(qū)直部門主要領導組成多個調研組，就城市建設與管理、社區(qū)建設、中小企業(yè)信用擔保、招商引資等課題先后赴新疆、湖南、山西等地考察學習，拓展了視野、吸取了經驗、開闊了思路，形成了一批高質量的調研報告，推動了我區(qū)各項工作的深入開展。同時，我們還充分發(fā)動全區(qū)各級各部門積極開展調研活動，在上下結合的基礎上廣泛征求意見，將全區(qū)普遍關注的熱點難點問題歸納匯總，制定了《20xx年調研工作安排》，落實調研工作責任制，將18個調研課題明確責任單位和責任領導，確定完成時限，并加強對各單位調研工作的指導和調度，嚴把調研文章質量，推動了全區(qū)調研工作水平的不斷提高。
一是圍繞工作重點開展調研，為形成決策提供服務。為了提供觀點正確、事實準確、分析科學、結論可靠的調研成果，給領導科學決策提供參考依據。20xx年，我們就城建體制改革、社區(qū)建設、服務業(yè)發(fā)展等全區(qū)重點工作組織了多次大規(guī)模的調研活動，全面掌握工作進展情況，并就我區(qū)各項工作如何實現更快更好的發(fā)展進行了深入的分析探討，提出了建設性的意見和建議，從一定程度上推動了全區(qū)工作的開展。比如，今年在構建全區(qū)社區(qū)服務網絡建設之初，我辦組織人員對該項工作進行了專題調研，全面系統(tǒng)地分析了我區(qū)面臨的機遇與困難，提出了許多合理化建議，在此項工作的開展中被區(qū)領導和相關部門采納。
二是圍繞改革難點開展調研，為推動發(fā)展當好參謀。我們堅持圍繞改革難點開展調研，努力為全區(qū)各項改革深入開展當好參謀助手。城建體制改革一直是全市上下普遍關注的焦點。我區(qū)作為全市城建體制改革的試點，在城市管理執(zhí)法體制改革、城建人事制度改革、道路清掃保潔市場化運作等方面進行了有益的探索。我們及時總結改革成果，撰寫了《全面謀劃，分步實施，穩(wěn)步推進城建體制改革——區(qū)城建體制改革工作匯報》，得到了市委、市政府主要領導的高度關注和充分肯定，并在全市推廣了我區(qū)經驗。為推進城市經濟工作的深入開展，我們專門組織稅務、工商等部門進行聯(lián)合調研，撰寫了《關于我區(qū)住宅底商情況的調研》和《發(fā)展服務業(yè)是解決就業(yè)問題的有效措施》等調研文章，在市委內刊等多個市級以上刊物上發(fā)表。
三是圍繞社會熱點開展調研，為解決問題提出建議。我們通過積極開展民意調研，及時把基層群眾的呼聲、老百姓的意愿反饋上來，增強了領導決策的針對性，有力促進了群眾關心的熱點問題的解決。如早餐問題是廣大居民關注的一個熱點，我們指導街道撰寫了《關于全方位啟動早餐工程的探討》，提出了具有操作性的措施和建議，得到了區(qū)主要領導的充分肯定，并作出了重要批示，有力地推進了“綠色早餐”工程在全區(qū)的深入推進。截止目前，我區(qū)掛牌“綠色早餐”示范店68家，綠色早餐車（亭）135個，著手規(guī)范早餐攤群15處，超額完成市達目標任務。為進一步推進城建體制改革向縱深開展，鞏固已經取得的改革成果，與區(qū)城建局聯(lián)合對全區(qū)環(huán)衛(wèi)體制改革情況進行了調研，撰寫了《關于鞏固環(huán)衛(wèi)體制改革成果的幾點思考》，就小區(qū)清掃保潔權公開拍賣等問題進行了分析，并提出了建設性的意見和建議，得到了區(qū)領導的認同和采納。近日，我區(qū)個小區(qū)共萬平米的清掃保潔全部實現市場化運作，為20xx年創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市奠定了堅實的基礎。
新的一年，我區(qū)調研工作的指導思想是：認真貫徹省、市關于加強調研工作的指示精神，以發(fā)展為主題，以創(chuàng)新為動力，以服務為根本，圍繞全區(qū)中心工作，緊緊抓住提高調研質量和效能這一目標，努力實現調研工作的新突破、新發(fā)展。一是加強調研工作的隊伍建設。不斷強化調研工作者的兩種素質。首先是政治素質。進一步增強調研隊伍的政治敏銳性和政治鑒別力，在思想上、政治上、行動上時刻同區(qū)委、區(qū)政府中心工作保持一致。其次是業(yè)務素質。把加強學習，掌握專業(yè)技能貫穿日常工作始終，不斷加強對經濟發(fā)展、城市管理等專業(yè)知識的學習。二是始終保持良好的工作作風。牢固樹立敢打硬仗、勇?lián)厝?、勤勤懇懇、苦干爭先的頑強工作作風，營造求知奮進、團結協(xié)作、和諧融洽的良好工作氛圍，確保圓滿完成全年各項工作任務。三是堅持圍繞全區(qū)重點工作進行調研。新的一年，我們將重點圍繞以下幾個方面進行重點調研。首先是深化城建體制改革方面。我區(qū)城建體制改革繼20xx年在全市率先取得突破后，截止20xx年底，我區(qū)所有道路、居民小區(qū)、市場和門前三包單位共763.7萬平米的清掃保潔權將全部實現市場化運作，徹底實現管干分離，建立起良性運轉的衛(wèi)生保潔和長效管理機制。20xx年，我們將圍繞保潔作業(yè)市場如何健康發(fā)展進行專項調研，確保鞏固我區(qū)城建體制改革成果。其次是立足我區(qū)實際，就如何加快服務業(yè)發(fā)展，推進“總部經濟”和“夜晚經濟”進行調研。第三是圍繞失地農民現狀，就如何推進農村新型合作醫(yī)療、農村養(yǎng)老、農村富余勞動力轉移及城鄉(xiāng)一體化進程進行專項調研。第四是圍繞“誠信平安路北”的創(chuàng)建活動，就如何強化社會治安綜合治理、構建網絡化防控體系，確保社會穩(wěn)定方面進行專題調研。其余還有就業(yè)再就業(yè)和社會保障、企業(yè)改制、教育衛(wèi)生等等，我們也將做為新一年調研的重點。
總之，20xx年，我區(qū)調研工作雖然取得了一些新成績，但我們也清楚地認識到，在調研工作中，從材料的搜集到素材的整理歸納以及建議的提出等方面，都還存在著不深不精不透的問題，需要我們在今后的工作中加以不斷改進和提高。新的一年，我們將認真落實省、市調研工作精神，緊緊圍繞發(fā)展這一要務，開拓進取，服務大局，不斷強化調研工作，多出成果，多出精品，為把我區(qū)建成全市的首善之區(qū)作出貢獻。
人際交往調研工作總結篇二
，總體來看本學期的工作取得了不錯的成效，雖然工作過程中依然存在失誤，但是在本學期無論是日常工作還是舉辦活動，都能夠比較順利的完成，在學期末對本學期的工作予以總結。
1.問卷調查工作：
大一新生文藝活動調查大一班級聯(lián)誼調查
學生使用多媒體情況的調查關于行健斷網的調查大學生兼職情況調查
2.問卷總結
3.財會學部辦公室值班
4.配合院學生會和其他部門完成工作5.例會
1.部分同學忽視我們的工作，對調查問卷采取應付了事2.部分問卷回收不全
6.平時工作較少，大多成員不知道做什么
（要讓每一個成員感到每時每刻自己都是實踐調研部的一員，這樣就會經常想實踐調研部的工作，不會感到盲目）
7.院學生會和其他部門聯(lián)系較少導致工作不好展開
（收、發(fā)表格，確認信息，為同學們講解表格的填法，協(xié)助老師完成統(tǒng)計并對統(tǒng)計上來的信息進行匯總和填寫）2.全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽（負責的創(chuàng)業(yè)大賽的策劃）3.干部培訓大會（負責簽到工作）4.各班班長會議（負責簽到工作）
5.院運會
（協(xié)助體育部完成了前期場地布置和后期收尾工作）
6.迎新晚會
（協(xié)助文化部、組織部、院學生會，社團聯(lián)合總會辦好迎新晚會）
7.部門排球賽
（協(xié)助體育部辦好部門排球賽）8.競聘大賽
（協(xié)助就業(yè)協(xié)會辦好競聘大賽）
在學生會工作已經近一年，組織參加了不少的活動，在一次次活動中同樣也收獲很多，提高的不止是自己的工作能力，還有自己的思維方式等等，而且在實踐調研部讓我感受到的不是同事之間簡單的工作，更多的是朋友之間的溝通與合作，感到更多的溫馨與快樂。回想一年來學生會的工作，我們取得過優(yōu)秀的成績，這些成果離不開生活部每個成員的辛勤付出；同時我們也遇到過很多的困難，面對困難，我們并沒有放棄，而是同心協(xié)力解決困難。本學期的工作仍離不開老師和同學們的積極配合，更離不開各個部室的協(xié)助合作。我們一步步成長的腳步依然清晰，在路上，我們學會了團結合作，學會了堅強勇敢。
1.注重思想的培養(yǎng)
實踐調研部的工作多而雜，特別是調查問卷的收發(fā)工作，不但需要細心和耐心等，一種適應實踐調研部的思維方式，一種相對成長的思維方式更有助于干事的成長和工作。
明確工作內容和要求有助于大家明白自己應做什么與應做到什么程度，有利于減少工作中出現的差錯及達不到要求或者不知該做什么的情況。
4.活動的策劃要盡可能的完善
5.實踐調研部系統(tǒng)化
做出“框架”，一個給大家工作最低標準的“框架”，并不是限制大家的創(chuàng)新，而是要求嚴格對待工作，也有助于部員成長進步。
6.建立部門文化及部門特色
7.增強與其他部門之間的交流
與其他部門，院學生會多交流，舉辦活動增強聯(lián)系，方便日后開展工作
8.活動文件備份整理好方便日后查找
9.要求部員開部門例會時做好會議記錄并定期檢查
本學年的工作即將結束了，每個人在這里都留下了一年的印記，在每個人的心里留下了不同的印象，根據付出的不同收獲也不盡相同。我從一個剛踏進大學的懵懂的孩子，成長為一個能面對困難勇往直前的獨立的成年人，我從心底里感謝學生會，感謝實踐調研部讓我學到了這么多的知識和技能，希望以后能做得更好！
人際交往調研工作總結篇三
通過此次的人際交往問卷調查表，可以反映出本系同學的人際交往能力還是比較好，與同學相處得較為融洽；而針對本系女多男少的情況，也進行了有針對的問卷，發(fā)現在與異性交往時大部分同學并沒有太過于拘束的感覺，也并沒有因為缺少與異性的溝通而對異性產生異樣情緒，如反感或是更加的吸引。
人際交往能促進深化自我意識，促進社會進程，也是實現人生價值的橋梁，可助人自我了解，達到自我實踐與肯定，自我鑒定社會心理是否健康……所以擁有良好的`人際關系是十分重要的，通過次調查問卷，即對現實情況有了個大概的了解，也在側面提醒同學們人際關系和諧的重要性。此次調研活動開展的相對較為成功，在此后，學前教育系心力部也將繼續(xù)關注同學們的人際關系的和諧與否，也會針對本系情況展開不同形式的活動。
人際交往調研工作總結篇四
高校開學前后，有關“送子大軍”的討論沸沸揚揚，“87后”大學新生被認為是“不夠自立”、“不夠成熟”的一代。暑假期間，在某大學新生論壇上，曾經出現一個惹眼的帖子《啥都不懂的同志多嗎？》。帖子說，“在網上轉了一圈，發(fā)現大家懂得可真多。像我這樣連大學課程等一系列名詞術語都沒怎么聽說過的人，能趕上大家嗎？”看完這個帖子，擔憂的人恐怕不僅僅是這位新生自己了。于是，便出現了另外一種場景：未進校門先找關系開發(fā)人脈，多方打探摸清校園生存規(guī)則。然而，大學新生進校前開發(fā)人脈，打探校園生存規(guī)則，又讓這一群體顯得頗為“成熟”。
不可否認，新生顯得“成熟”，一方面是受父母的影響，孩子上大學了，怕他們出遠門“受委屈”，父母急于向他們灌輸自己的“人生經驗”，有條件的還親自幫忙“打點”；另一方面是網絡等發(fā)達的通訊手段導致的變化，使得通過網絡廣交朋友成為現實，便于提前了解學校和學業(yè)情況。這些本無可厚非，結識新同學并不是壞事，但需要指出的是，要適當把握方向，不能失去了“度”的量衡。盡管這些提前社會化的新生還是少數，但是出現的問題和新生心理上的變化卻不容小覷。
人際交往最基本的動機就在于希望能從交往對象那里得到自己需求的滿足。大學生們活動的范圍主要是在校園內，其接觸的對象主要是同學和老師，主要任務是學習，因而他們之間的交往動機應該比較單純，如結識朋友、切磋學問、交流信息、溝通感情等，而不是帶有濃厚的功利色彩。但隨著社會市場經濟的發(fā)展與畢業(yè)自主擇業(yè)的要求，當代大學生的人際交往顯示出了新變化，越來越多的大學生進行人際交往是為了“結交更多的朋友、豐富大學生活”，還有的大學生把“有利于將來事業(yè)發(fā)展”作為社交首要目的。這在一定程度上說明了當代大學生的人際交往中實惠性需求增加的特點，表明當代大學生交往的社會化特征更加有所強化。而今，如今大學生未進校門先找關系開發(fā)人脈，多方打探摸清校園生存規(guī)則，也讓我們對當代大學生的心理狀態(tài)多了一份憂慮。
人際交往調研工作總結篇五
轉眼間一年的時間匆匆流逝，回首過去的一年，調研部經過一年的工作，順利完成了學校與學院的安排的任務，我們獲得了許多，在承接上一屆工作的同時，部門根據整個團委發(fā)展情況，將部門工作重新定位為服務型，在做好本職工作的同時，幫助其他部門開展活動，為整個團委的發(fā)展提供助力，現將一年的工作總結如下：
1、新生調研工作
20xx年九月我們大一新生為我院注入了新的血液，他們在對這個學校、院系、專業(yè)還有很多不了解的地方，對大學生活充滿著迷茫，為了幫助他們快速的適應大學生活，我們對大一新生做了問卷調查，總結問卷結果，幫助他們走出困惑，擺正心態(tài)，積極地迎接新的挑戰(zhàn)。
2、積極宣傳寒假期間的社會實踐
動充實自己的社會實踐經驗并進行暑假社會實踐報告的撰寫，我部決定采用以前寒暑假獲獎的社會實踐報告作為樣本供新生更好的了解社會實踐的重要性，同時能夠更好的創(chuàng)作出好的作品。
3、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽篩選工作
“挑戰(zhàn)杯”是一項鍛煉大學生思維創(chuàng)新能力與社會實踐能力的一項大賽，它可以提前訓練大學生在社會上的能力與素質。在本年三月份我部分工合作完成了系里的篩選工作并并于三月末在圖書館參加了?！疤魬?zhàn)杯”作品答辯大會，組織院系學生入場并幫助參賽人員全程參與答辯，取得了不錯的成績，確保了會議的圓滿成功。在后期“挑戰(zhàn)杯”參賽作品中，在校老師的積極指導和幫助下我院王守慧、史娟娟同學的參賽作品被選送到省級參加比賽，獲得了喜人的成績，得到了校級和系級老師的高度贊揚。
4、做好創(chuàng)業(yè)教育實驗班的選送工作
我院系通過積極宣傳并收繳創(chuàng)業(yè)教育實驗班的報名表，并傳達學校相關信息，讓同學們按時積極參加選拔的各項事宜。通過機試、筆試和面試，最終我院有張冬冬、史娟娟、付小康等八位同學成為了創(chuàng)業(yè)教育實驗班的第一批正式學員，另有兩名同學成為了跟班試讀生。
5、積極宣傳“三下鄉(xiāng)”志愿者招募工作暑期臨近，“三下鄉(xiāng)”招募工作也逐漸展開，“三下鄉(xiāng)”
志愿者服務活動是體現大學生科學價值觀的一項活動，它展現了當代大學生為社會服務的激情。我部將會積極響應校社團部號召，運用板報、海報、口頭通知等各種形式宣傳，把各種信息及時傳達，調動大學生參加社會服務的激情，積極投身實踐，通過與各班團支書共同努力，做好系里每個班級的宣傳工作，積極的為同學們服務，為“三下鄉(xiāng)”招募工作做出了充分的準備。最終我院有38位同學參加了“三下鄉(xiāng)”志愿者招募的第一輪面試。我部門成員主動參與并協(xié)助校團委積極開展校級招募工作，幫助校級選拔優(yōu)秀學生參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐工作，爭取為校里做貢獻，為社會服務，為幫助每一個人而投身實踐。
我部門成員每周二按時參加校團委社調部例會，積極聽取校團委布置的各項工作和任務，并及時反饋工作意見和建議。我部成員于每周三按時參加系團總支例會，積極傳達團委工作任務，并在團支書例會上傳達校級工作任務，取得各班團支書的幫助和支持。
我部成員本學年協(xié)助團總支各部為廣大同學做好服務工作，特別是校田徑運動會，我院取得了一個好的成績，是所有學生干部和運動員共同努力的結果，通過運動會也讓各部門之間更加團結。同時我部門積極響應團總支組織的各項活動，并貢獻出自己的一份力量。
我部門成員在本學期的工作中認真負責、積極進取，避免出現錯誤。我們也積極聽取了團總支老師、各學生領導和各學生的建議和意見，有則改之，無則加勉，為很好的完成工作打下堅實的基礎。
總的來說，這一年我們收獲了很多，調研部這一年的工作的開展是順利的。部里的成員也在不同的事情上提出自己的想法，使得事情更有效率的完成。調研是我家，調研靠大家。調研部將給全體部員一種經歷，一種經驗，一種財富，值得每個人在心中永久珍藏。
人際交往調研工作總結篇六
一個班集體在剛剛組建的時候，僅僅是一個松散的群體。從一定意義上說，創(chuàng)建班集體的過程，正是班級人際關系網絡形成并逐步優(yōu)化的過程。學生進入一個新的集體，面對新老師、新同學，會有陌生感。通常會有兩種極端表現，或是做一個默默無聞的人，或是為了吸引他人的注意過于積極地表現自己。作為班主任，如果能在一個集體組建初期就營造出互相尊重、互相信任的氛圍，對于班集體建設是非常有利的。我每接一個新的班級，尤其注意學生言談舉止。在文明禮貌方面，教學生學會禮貌待人，會用“請”、“謝謝”、“對不起”“沒關系”等禮貌用語，引導學生在平時的交往中學會面帶微笑，見到師長主動問好。這些看似是小學生都懂得的道理，由于種種原因，在如今的初中生群體中卻似乎已經被淡忘，往往也正是因此而導致部分學生無法很好地融入集體。因此，在合作技能方面，對學生強調輪換、分享行為，強調對別人意見的理解和采納能力。同時，也努力激發(fā)和培養(yǎng)學生的同情心，在別人有困難的時候主動提供幫助。一旦形成了和諧的同學關系、充滿信任的師生關系，班集體建設也就踏上了正軌。
心理學研究表明，個體的歸屬需要若長期得不到滿足，會造成“歸屬焦慮”，致使個體情緒焦躁、低落，不愿與他人交往。具有“交往障礙”的學生如果能夠得到同伴的認同、集體的采納，會在很大程度上滿足歸屬需要，改善交往狀況。我碰到過這樣一個學生，她是初二轉到我班的，轉學的原因據說是與原班級的同學無法相處，導致不愿走進學校學習。轉到我班的第一天，她整整一天沒有說一句話，也沒有任何表情。轉眼間，一星期過去了，她的這種狀況絲毫沒有改觀，我擔心又會出現不愿上學的現象。經過與班長的協(xié)商，由她負責“主動出擊”，努力接近該同學?；顫娔芨傻陌嚅L嘗試了她所能想到的一切方法，最終卻以失敗告終。一次偶然的機會，我發(fā)現新同學在課間時常會關注教室后面的黑板報。當新一期黑板報進入準備階段，我就請宣傳委員征求新同學的意見。出人意料的是，新同學對出黑板報很感興趣，大膽地表達了自己的觀點，也最終應邀加入了出黑板報的行列。這一期的黑板報得到了大家的認可，也就是從這一期黑板報開始，新同學不再悶不做聲，在課間也能聽到她的朗朗笑聲，她也主動協(xié)助宣傳委員制作黑板報。作為班主任，我們很有必要為這些有“交往障礙”的學生創(chuàng)造一個自由、寬松、愉悅的交往情境，鼓勵他們去交朋友，使他們擁有一批熱情活潑的伙伴，并在這些伙伴的帶動下，積極參與活動，融入集體生活。
初中生正處于身心發(fā)展的不穩(wěn)定時期，成人感帶給他們較強的獨立意識，但思維的不全面性又造成觀念上的極端與行為上的“我行我素”。加之在家庭中的“主體”地位，往往表現出“我為中心”以及“年少輕狂”，甚至盲目追求標新立異，這些因素導致的結果是人際關系緊張，矛盾層出不窮。在出現矛盾的情況下，如果同伴之間不能相互包容，那么交往的關系將會中斷。一旦學生間產生矛盾，班主任可以引導學生正確解決矛盾。在解決矛盾的過程中，需要溝通，學生的交往能力也能得到極大提高。
1.角色互換。矛盾的產生往往是因為學生過于以自己為中心，堅持己見，互不相讓。班主任不妨利用角色互換的原則，引導學生換位思考，為對方著想。角色換位可以幫助學生進行交往語言、交往技能的運用，幫助學生走出自己中心，學習站在他人的角度上來思考問題。
2.共同協(xié)商。意見不一才會產生矛盾，有時并不能明確區(qū)分誰對誰錯，只是因為各自為自己的意圖辯解而發(fā)生沖突。在這種情況下，如果只是簡單地讓產生矛盾的任何一方放棄自己的想法，聽從另一方的意見，無法做到心服口服。而共同協(xié)商，既可以讓矛盾雙方進一步闡明自己的合理觀點，也能培養(yǎng)共同協(xié)作的能力，進而增進了解。
總之，人總是在一定的群體中生活，總是在不斷的交往中從事工作、學習和其他社會活動的。幫助學生提高交往能力，能使他們早日成為適應集體、適應社會、能與人愉快協(xié)作的具有健全人格的人。
1、傳統(tǒng)上，群體活動的途徑特別受到重視。譬如集體參觀學習、聽報告，是黨員或團員還要通過組織生活，集體參加校園的文化活動(文化講座、詩歌朗誦、音樂欣賞、書法比賽、課外體育活動、新年晚會、辦墻報、黑板報等)。大學生參加群體活動，為了實現共同的奮斗目標，結合在一起，相互幫助，共同努力，不僅使自己受到社會主義、愛國主義和集體主義的教育，樹立起正確的人生觀和堅定的共產主義信念，而且在同學關系、師生關系上增進了了解，產生了感情、建立了友誼。大學生參加群體活動.便有機會與他人一起參與現實生活的變革，并從中獲得對人生價值的真切的理解、對時代文化精神的體認?，F代高等學校內組織的活動，在其精神實質上展示了與以往時代不同的特征。
2、參加社會實踐是當今學生形成良好人際關系的重要途徑。中學生學生在社會實踐中群體交往的特點主要使其人際關系富有社會性。社會性的'人際交往不僅擴大了中學生交往的時空范圍，加強了他們對良好人際關系的理解與體驗，而且亦使其自身發(fā)生著變革，從而造成新的力量，新的觀念。如果說，人類個體早期的智力發(fā)展和身心水平一開始所受制子群體活動的話，那么越往后，主體能力的發(fā)展則越依賴于群體活動的各種文化實踐活動的擴大、豐富和深化。只有當人的群體活動、群體意識形成了，人才開始了真正的社會文化生活，并使人在群體活動中增進了解與理解。
3、中學生的個體交往活動在其人際關系中也占有相當重要的地位，不容忽視。過去我們往往過分地強調中學生人際關系中的群體交往方式的意義，而過分地限制個體交往活動。把中學生個體與其周圍的同學、老師之間的交往限定在“嚴格”的范圍內。認為個體交往多了就會影響集體活動的凝聚力，個體交往能對群體交往起消解作用，從而把個體交往看成是“小圈子”,“意氣之交”。這是非常片面的。良好的人際關系的形成中，個體與群體二者互補，缺一則不正常。
4、建立良好的第一印象。人際交往總是從首次印象開始的，第一印象常常鮮明、強烈而且影響深遠。第一印象在以后的交往中常常起定勢作用，如果一個人給人留下的是誠懇、熱情、大方的印象，自然受人喜愛，別人也愿意與之繼續(xù)多交往。相反，如果留下的是虛偽、冷漠、呆板的印象，別人當然不會愿意接近。
人際交往調研工作總結篇七
送走了秋風送爽的九月，我們迎來了秋高氣爽的十月。在這過去的一個月里。我們信息調研部進行了新一學期的招新。經過層層的篩選，我們部門多了四個新成員，個個充滿活力，樸實肯干。兩個部長為人和善，十分能干。我想，在兩個部長的帶領下，在我們所有人的共同努力下。教師教育學院信息調研部一定會快速成長，發(fā)揮出他的作用，為教師教育學院的學生們更好地服務。
上個月，我們部門的工作已經開展，還召開了兩次會議。第一次會議是為新干事介紹部門的一些情況和主要的工作。讓干事們相互認識。隨后，部門還進行了一次聚餐。上一任部長也來了。這次聚餐，不僅加深了我們彼此之間的認識，更讓我們領略了信調部部長的風采。從她們風趣幽默的言辭中，我們學到了很多。第二次會議是對九月份這段時間以來部門工作一些問題的反思與總結。如禮貌問題，值班問題等等。在部長的講解下，我們干事個個進行了自我反思，部長還根據她自己的工作經驗，告訴我們遇到某些問題時該如何應對。這讓我們受益匪淺。在這次會議中，部長還布置了下個月的工作內容，讓我們提早做好準備，保證下個月工作的順利開展。
對上個月的工作進行總結和反思后，我們將以滿腔的熱情投入到十月份的工作中去。彌補部門工作的不足，發(fā)揮部門工作的優(yōu)勢。在以后的工作中，我們也會不斷地對自己部門的工作進行反思與總結。我想在我們大家的共同努力下，信調部會成為真正為教師教育學院學生干實事的部門。
xx年市政府辦綜合調研信息工作總結及xx年工作思路
（一）綜合工作
全年累計完成各類文材料××篇，約萬。
1、市領導講話完成情況。先后完成xx年市委全會總結講話、市政府工作報告、市政府工作會議講話、市政府全體會議講話有、各類專業(yè)會議講話××篇，約萬。其中，9月份以來，起草的市領導講話有：全市改善經濟發(fā)展環(huán)境攻堅戰(zhàn)大會講話、慶祝教師節(jié)大會講話、市推進奶牛產業(yè)化發(fā)展動員大會講話、深化農村信用社改革動員大會講話、市政府第四次全體會議講話、社保試點動員大會講話、全市稅改試點電視電話會議上的發(fā)言、全市農村工作會議典型發(fā)言等××篇，約×萬。受到市長口頭表揚的有：市委全委會總結講話、信用社改革動員大會講話。
2、以市政府名義出現的各類材料完成情況。共計××篇，約萬。9月份以來的主要材料有：市領導在金豆豐收節(jié)新聞發(fā)布會上的講話、致辭、祝酒辭及主持人用語，社保試點會議趙市長講話及主持人用語、稅改推進會議市領導匯報材料、檢查改善投資環(huán)境市領導匯報材料、整頓建材市場動員會議市領導講話、縣域經濟工作總結、整規(guī)工作總結，修訂稅改工作方案、制定整規(guī)工作方案、制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構改革驗收方案、制定市域經濟發(fā)展決定補充方案、把關全市征兵會議講話、編纂市政府志、城市大典等各類約稿、整理領導錄音講話等共××篇，約×萬?；咀龅筋I導滿意，沒有反復。
（二）調研工作
年初調研室計劃領導署名文章和調研報告共計×篇。目前已完成××篇，領導署名文章有×篇：×市長署名文章《提高農民、減少農民、富裕農民》在《中國縣域經濟年鑒》上發(fā)表；×市長文章《運用科學發(fā)展觀經營城市》在市級雜志《活力》上發(fā)表；××市長文章《提高縣級政府行政能力》在市級報刊《黑龍江經濟報》上發(fā)表；××市長文章《推進奶牛產業(yè)化發(fā)展》在《政報》上發(fā)表；副市長文章《提高政府行政能力》在《××日報》理論版上發(fā)表。調研報告完成×篇，主要有《關于市地稅局為地方經濟建設服務的調查》、《建設寄宿制學校是提高農村義務教育質量的有效途徑》、《行政審批制度改革調研》、《推行農業(yè)標準化是農業(yè)發(fā)展新階段的戰(zhàn)略選擇》、《對我市畜牧業(yè)發(fā)展現狀的調查與思考》。
（三）政務信息工作
我辦共上報信息×條，市中××條，中××條。評為標兵單位，向市推薦標兵單位。
（四）《政府工作簡報》編發(fā)工作
全年編發(fā)簡報××期，超額完成年初計劃。市領導批示×期。
（一）強化核心意識，圍繞重點抓落實。年初，我們確定調研室的核心工作是為市政府主要領導搞好文服務，讓領導滿意。圍繞這一核心，把調研室工作重點放在文綜合工作上，圍繞文綜合工作抓落實。重點抓市政府大型會議。市政府領導講話起草、各專業(yè)會議市領導講話起草或把關，以及市政府領導匯報材料、發(fā)言材料、經驗材料等。不論其他工作多忙，都不放松綜合工作，主要以綜合工作衡量每名秘書工作水平。在人員力量調配上，調研室主任和一名專職綜合秘書抓綜合，信息秘書和調研秘書協(xié)助抓綜合，只要有綜合任務全員齊上陣，或某名同志主筆，或大家分工分塊起草，最后由主管綜合副主任統(tǒng)一把關。在調研室全體同志共同努力下，綜合工作基本做到了不誤事、市領導滿意。
（二）強化超前意識，搶前抓早做準備。在工作中，調研室全體同志充分認識到，搞文綜合需要大量素材積累、知識積累以及思想提高。為此，我們根據以往工作經驗，在工作中打提前量，超前謀劃，超前準備。起草每次材料之前，只要時間允許，我們都提前學習相關知識，收集寫作素材。比如，我們提前兩個月就開始謀劃xx年政府工作報告，提前一個月擬出草稿，這樣做，對于提高材料質量起到了至關重要作用。今年在起草全市信用社改革動員大會領導講話時，由于其專業(yè)性較強，我們就超前學習相關政策文件，力爭多掌握其專業(yè)知識及寫作術語，由于我們工作做的超前，給市領導起草的講話受到各界一致好評，市領導也比較滿意。
（三）強化精品意識，精益求精保質量。為不斷提高政府材料質量，我們從提高自身寫作水平入手，強化了各種訓練。一是動員調研室全體同志撰寫調研文章、理論文章、編發(fā)簡報，在一點一滴中學習寫作知識，提高駕馭文本領。二是增加閱讀量。鼓勵大家讀書看報，發(fā)現好的文章及時進行傳閱，特別對前幾年政府材料中的精品文章，讓大家反復研讀，讓大家開闊視野，開闊思維，找出差距。三是圍繞市政府主要領導講話進行學習。通過整理錄音講話、參加會議等形式，掌握市領導工作思路，不斷強化以文輔政的針對性。
（四）強化敬業(yè)意識，加班加點埋頭干。發(fā)揚政府辦老同志能吃苦不怕累的光榮傳統(tǒng)，自我加壓，超負荷工作。在上半年調研室×個人、下半年新同志較多的情況下，較好地完成各項工作任務。我們強化了八小時之外加班意識，新調入辦公室的同志到崗后，調研室沒有休過一個完整的星期天，每天下午下班自覺做到晚離崗×-×小時。從加班時間看，調研室加班時間超過整個政府大樓任何一個單位。同志們不叫苦、沒怨言、不講條件，給市領導和其他同志留下良好印象。
（五）強化效率意識，雷厲風行搶進度。調研室工作始終以快、精、準為目標，保持快節(jié)奏運轉。只要領導交辦的工作，不論份內份外，馬上就辦；只要接到新的任務，不論手頭工作有多忙，馬上進入角色，分輕重緩急抓緊落實。一年來，調研室工作效率一直較高，平均每天起草一個材料（綜合×篇、簡報××篇、信息多篇），沒有誤過一件事。
（六）強化團隊意識，互相配合打硬仗。工作中，從分管領導到秘書，以及秘書之間工作配合意識較強。綜合材料任務重，大家就齊上陣，共同加班加點；調研工作短腿，大家就分頭落實調研任務，共同趕進度；簡報裝訂分發(fā)任務量大，大家就一起動手，一起分發(fā)?？傊荒陙?，調研室全體同志心往一處想，擰成一股繩，為提高辦公室綜合工作質量盡了自己應盡的責任，做出了應做的貢獻。
（七）強化創(chuàng)新意識，開動腦筋想辦法。我們邊工作邊思考，如何才能提高辦公室工作水平，高標準達到“四滿意、四服務”標準。在工作中，我們針對遇到的問題想了一些辦法。如：起草領導署名文章，領導通過后，怎么才能發(fā)表，這是一個難題。我們堅持“不花錢，多辦事”的原則，通過感情溝通、互相支持等手段，爭取到市政府領導署名文章在市一級雜志《活力》發(fā)表、市級報刊《市經濟日報》發(fā)表，以及《××日報》發(fā)表，市領導對此都比較滿意。
一是綜合工作整體水平不高。需進一步加強學習、刻苦鉆研，提高文綜合能力。
二是工作作風不夠深入。主要是深入基層時間少，實際情況掌握的不夠多；缺少對事物感性認識，眼界不寬，思路不活。
三是創(chuàng)新能力不強。沒有超常規(guī)舉措，習慣按傳統(tǒng)方式抓工作，只有干勁，沒有闖勁。
xx年調研室工作總的指導思想是：以“四服務、四滿意”為宗旨，認真貫徹落實市政府重要會議和市政府辦工作會議精神，堅持“務實創(chuàng)新，積極主動，提高效率，保證質量”的工作原則，以提質創(chuàng)優(yōu)為目標，以文綜合工作為核心，改進服務方式，提高服務質量，努力推動綜合、調研、信息工作高質量開展，為保障市政府工作正常運轉做出積極貢獻。
第一，以綜合工作重點，不斷提高以文輔政質量。以“快、精、準”為工作標準，確保高質量完成領導交辦的各類文綜合材料。要在掌握上情上下功夫。認真學習、領會國家、市、重要會議精神，了解和研究我市主要領導的思路和打法，并準確地融入到文綜合工作中。要在爭取主動上下功夫。超前謀劃，統(tǒng)籌安排，把問題想到前頭，把工作做到前頭，提高為領導服務的前瞻性。要在提高效能上下功夫。對各類綜合材料做到精雕細刻，反復推敲。內容要做到生動鮮活，觀點正確，條理清晰，確保綜合工作高質量，無差錯、無紕漏、無延誤。
第二，以調查研究為手段，切實強化領導參謀助手作用。改進調研方法，調整調研角度，緊跟市委、市政府的重大決策、干部群眾普遍關心的熱點、難點問題。合理安排時間，經常深入基層，深入實際，選準調研課題，周密開展調研，力誡淺嘗輒止、蜻蜓點水，為領導決策提供真實、可靠的依據。切實發(fā)揮簡報作用，上質量，抓亮點，擴大政府簡報影響力。
第三，以信息工作為基礎，進一步提高信息工作質量。要明確專人抓信息，加強信息網絡建設。加強對上溝通、交流，及時了解把握信息報送的重點，提高信息中稿率。
第四，以學習為保證，努力提高人員素質。堅持把學習貫穿到各項工作之中，加強上級政策、方針、路線的學習，保持思想的先進性。加強新觀點、新理念和經濟理論、動態(tài)的學習，激活思想的創(chuàng)造性。加強業(yè)務技能的學習，提高駕馭文的綜合能力。加強向實踐學習，增強感性認識，提高分析問題和解決問題的能力。
人際交往調研工作總結篇八
在對學前教育系的5個年級，特別是針對級初招學生進行了多分問卷調查后，對本系學生人際關系有了個大概的了解。
通過此次的人際交往問卷調查表，可以反映出本系同學的人際交往能力還是比較好，與同學相處得較為融洽；而針對本系女多男少的情況，也進行了有針對的問卷，發(fā)現在與異性交往時大部分同學并沒有太過于拘束的感覺，也并沒有因為缺少與異性的溝通而對異性產生異樣情緒，如反感或是更加的吸引。
人際交往能促進深化自我意識，促進社會進程，也是實現人生價值的橋梁，可助人自我了解，達到自我實踐與肯定，自我鑒定社會心理是否健康……所以擁有良好的人際關系是十分重要的，通過次調查問卷，即對現實情況有了個大概的了解，也在側面提醒同學們人際關系和諧的重要性。此次調研活動開展的相對較為成功，在此后，學前教育系心力部也將繼續(xù)關注同學們的人際關系的和諧與否，也會針對本系情況展開不同形式的活動。
12
人際交往調研工作總結篇九
時光飛逝，轉眼間我已到校一年時間 。
我于 20xx 年 7 月到校參加工作，在校領導和同 事們的關心支持下，尤其是在我的指導教師 xxx 老師的指導下我成功地實現了角色的轉變， 工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。
感悟到了師德師風的重要，懂得了教師的責任，同時在學習能力、教學能力，以及專業(yè) 水平都得到較明顯的提升。
一、政治思想方面 作為一名教師， 肩負著時代的重任和祖國的重托， 我深切地認識到， 提高政治思想覺悟， 是開展好教育工作的基本前提。
我永遠忠誠于黨的教育事業(yè)， 自覺學習黨中央的工作精神及 江書記同志的“三個代表”重要思想， 高舉鄧小平理論的偉大旗幟， 實事求是， 努力弘揚“為 公、務實、創(chuàng)新、爭先”的實效精神。
平時，我積極參加全校教職工大會以及學校組織的政 治理論學習，始終嚴格要求自己，力求自己的一言一行對學生起到表率作用。
工作中，嚴格 遵守學校各項規(guī)章制度，團結同事，及時完成學校布置的各項任務。
二、教學工作方面 我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工 作進行了認真的實踐， 并在實踐之中注意查缺補漏， 遇到自己無法解決的教學問題就積極向 同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。
一年來，我在上學期 擔任了高一年級七學個班的歷史教學工作， 下學期由于分班調整， 我擔任了四個文科班的教 學和兩個理科班的教學任務。
雖然任務相對較重，課時數量較大，但是我并沒有降低對教學 質量的要求，力爭讓每一堂課都生動有趣，學生能學有所獲。
在課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣， 培養(yǎng)學生的實踐能力。
課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自 己的教學能力得到不斷的進步和提高。
我認為教師要多讀書多聽課，要掌握教學設計、教學 評價、說課和寫好教學反思。
同時，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價、他人 評價、學生評價中進行自我反思，不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感， 使自己不斷的成長。
同時，我所擔任的幾個班的教學工作都取得了一定的成績，尤其是十三 班在期末考試中對比半期考試有較大進步。
三、個人素養(yǎng)方面 教書之余，我自覺學習與教育相關的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的 文化知識素養(yǎng)。
作為一名教師，肩負著時代的重任，我深切地認識到，提高政治思想覺悟， 是開展好教育工作的基本前提。
工作中，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，團結同事，及時完成 學校布置的各項任務;新教師更要勤奮學習，自覺修養(yǎng)，腳踏實地，努力實現奮斗目標。
四、生活方面: 在生活上，以高標準嚴格要求自己，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為 人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作 風，與校領導和同事們和睦相處。
熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu) 秀的教師而不懈努力。
經過一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作，在思想、教學等各個方 面都有較大的提升。
在領導的關心及各位教師的幫助下，我會在以后的工作中更加的努力， 爭取早日成為一個優(yōu)秀的教師，在此之際，我鄭重地向上級領導提出轉正申請，請領導給予 批準為盼!
人際交往調研工作總結篇十
根據《xxxx市人大常委會辦公廳關于組織市人大代表進行專題調研的通知》要求，今年市人大常委會繼續(xù)組織市人大代表開展專題調研，共有563位市人大代表，圍繞全市工作大局和人民群眾普遍關注的熱點難點問題，深入實際開展了專題調研，形成了21篇專題調研報告，圓滿完成了今年的專題調研任務。現對今年市人大代表專題調研工作總結如下：
一、市人大代表充分發(fā)揮了主體作用，保證了專題調研的順利進行
市人大代表是人大工作的主體，發(fā)揮主人翁精神，積極參與調研，是調研工作取得成效的根本保證。廣大市人大代表在各區(qū)縣人大常委會精心組織、周密安排下，積極參與專題調研的各個環(huán)節(jié)，在專題調研中充分發(fā)揮了市人大代表的主體作用。
（一）在選擇調研題目、籌劃調研方案時，市人大代表發(fā)揮了主體作用。市人大常委會圍繞全市四個確保的總體目標任務、人民群眾普遍關注的熱點問題，對這次專題調研提出了一些建議選題，廣大市人大代表為了使調研題目更貼近實際、貼近群眾，通過座談會、書面或電話征詢意見等形式認真討論選題，最后經過區(qū)縣人大常委會統(tǒng)籌協(xié)調，選定了21個題目，其中確保經濟發(fā)展方面的題目4個，確保進一步做好民生方面的題目10個，確保世博會順利籌辦方面的題目4個，確保社會穩(wěn)定方面的題目3個。
調研選題確定后，市人大代表專題調研小組召集人又與廣大市人大代表、區(qū)縣人大常委會認真研究商量調研方案，確保調研有序推進。如盧灣區(qū)的市人大代表專題調研小組召集人xxxxxxxx等代表，與區(qū)人大常委會保持密切聯(lián)系，對調研方案反復推敲，鄭重拍板；又如虹口、普陀區(qū)的市人大代表專題調研小組召集人xxxxxxxxxxx等，積極為開展好專題調研出思路、想辦法，多次研究完善調研方案，他們還充分利用代表的專業(yè)優(yōu)勢，為搞好專題調研盡職盡力。
（二）在開展調研過程中，市人大代表發(fā)揮了主體作用。參與調研的市人大代表都能以飽滿的政治熱情和強烈的責任感和使命感，妥善安排好本職工作，積極參加形式多樣、內容豐富的調研活動。如虹口區(qū)市人大代表在開展有關水上旅游業(yè)發(fā)展的調研中，先后走訪了14家單位，召開多次專家座談會，聽取6個中心城區(qū)旅游局情況介紹，并查閱了大量文件資料；徐匯、普陀區(qū)的市人大代表在開展促進就業(yè)專題調研中，深入大專院校、街道、社區(qū)、企業(yè)，廣泛聽取各方面意見，并向社會發(fā)放調查問卷；黃浦、楊浦、嘉定等區(qū)的市人大代表多層次、多角度地走訪各類單位，不僅開展明察，還進行暗訪，在比較中查找問題，提出有針對的意見和建議；閘北、閔行、松江、青浦等區(qū)的市人大代表還赴本市兄弟區(qū)進行學習考察。通過這些活動，市人大代表直接了解和掌握了大量第一手資料，為形成有質量的調研報告、提出有質量的議案和書面意見，參與好管理本市國家事務奠定了扎實的基礎。
今年參加調研的市人大代表人數與去年相比有了進一步增加，共有563位市人大代表參加調研，參加率達65%，高于去年水平，其中xxxxxxxxx等9個區(qū)的市人大代表參加率在80%以上。許多市人大代表在調研中表現出了積極的履職風貌。如xxxxxxxxxxxx等市人大代表，都能合理安排好本職工作，抽出時間全程參加調研；金纓代表先后兩次調整律師事務所工作參加調研；董葉順代表除了全程參加調研外，自己還安排時間進行暗訪；蔣碧艷、章慶剛等代表負責承擔了調研報告的起草和審核工作。廣大市人大代表的積極參與確保了今年調研工作的順利進行。
（三）在形成有質量的調研報告過程中，市人大代表發(fā)揮了主體作用。市人大代表除了積極參加調研活動外，還對調研報告的撰寫和形成提出了許多很有價值的意見和建議，使調研報告充分體現了市人大代表的集體智慧。如盧灣、虹口區(qū)的市人大代表在每次調研活動后，都安排座談討論，與被視察單位進行互動交流，代表發(fā)表了很多很好的意見都被吸納到調研報告中。又如xxxxxxxxx等區(qū)的市人大代表在修改專題調研報告座談會上充分發(fā)表意見，使調研報告在集中了代表意見的基礎上再次修改和完善。不少區(qū)縣的市人大代表以書面反饋形式對調研報告提出了很多很好的'修改意見。市人大代表的積極建言獻策，使今年市人大代表專題調研報告的質量得到了大家的充分認同和肯定。
二、市、區(qū)人大常委會組織工作扎實細致，形成了有效的調研聯(lián)動合力工作機制
市人大常委會進一步加強了對各區(qū)縣人大常委會組織開展市人大代表專題調研的指導。在今年每次召開各區(qū)縣人大常委會人事代表工作例會上，都對市人大代表專題調研工作進行動員部署、研究推動。調研期間，市人大常委會人事代表工委組織力量深入區(qū)縣幫助開展工作。人事代表工委還專門舉辦了各區(qū)縣市人大代表聯(lián)絡科負責人培訓班，對服務保障市人大代表專題調研等代表活動開展業(yè)務培訓。市人大各專門委員會、常委會各工作委員會除了為專題調研提供相關的專業(yè)支持和人力服務外，充分利用人大信息摘報和人大月刊等媒體宣傳市人大代表專題調研工作的好經驗和好做法。
各區(qū)縣人大常委會高度重視市人大代表專題調研，努力把調研工作與學習實踐科學發(fā)展觀活動相結合，把市人大代表專題調研工作納入區(qū)人大常委會今年工作的重要內容加以研究、部署，并不斷完善工作機制、改進工作方法。如各區(qū)縣普遍建立了主任會議研究討論，區(qū)人大常委會主任親自抓，分管副主任協(xié)助抓，代表工作部門與其他有關部門形成合力具體抓的服務保障工作機制。在調研期間，各區(qū)縣承擔了大量周密細致的服務保障工作，協(xié)助專題調研小組做好協(xié)調聯(lián)絡，安排好每次調研活動的組織工作。盧灣、虹口、普陀、嘉定、閔行、奉賢、崇明等區(qū)縣不僅通過書面或電話形式廣泛征求市人大代表對調研題目和方案的意見，還專門為市人大代表提供與調研內容相關的信息資料和法律法規(guī)，使代表每次參加調研活動做到心中有數、有所準備，保證了專題調研質量和實效。一些區(qū)縣人大常委會還組織區(qū)縣人大代表共同參加市人大代表專題調研，發(fā)揮了市、區(qū)人大代表的聯(lián)動優(yōu)勢。
三、市、區(qū)兩級政府有關部門積極配合，為專題調研工作提供了有力的支持
本市市、區(qū)兩級政府各部門雖然面臨繁重的工作壓力，但對于市人大代表專題調研工作都給予了有力的支持和配合，市政府辦公廳有關處室對市人大專題調研相關工作做好聯(lián)絡服務，市人大代表在走訪市發(fā)改委、市建交委、市教委、市水務局、市人力資源社會保障局、市工商局、市蘇州河治理辦公室、洋山保稅港區(qū)管理委員會等單位時，各單位都能熱情地接待，單位的分管領導親自向市人大代表報告相關工作，提供各類資料，為市人大代表專題調研工作順利進行提供了有力的支持和幫助。各區(qū)縣政府相關部門也積極配合全力支持市人大代表進行專題調研。
今年市人大代表專題調研在各方共同的努力下取得了較好的成效。市人大代表深入實際掌握了大量一手資料，為參與好管理國家事務積淀了履職素材；在調研中進一步密切了市人大代表與選舉單位和人民群眾的聯(lián)系；調研形成的21篇專題調研報告內容翔實、分析清晰、建議針對性強，對于推動本市經濟社會全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展具有較高的參考價值。各區(qū)縣人大常委會已把市人大代表專題調研報告送區(qū)有關領導和區(qū)有關部門，市人大常委會已經把21篇專題調研報告匯編成冊，將在會后報送市委、市政府有關部門作為市委和市政府推動、改進、研究、決策工作的重要參考。有些調研材料所提建議已經被政府有關部門所采納。
回顧總結一年來的工作，還存在著不盡人意的地方。如全市各區(qū)縣組織工作發(fā)展情況還不平衡，市人大在指導工作方面還要有待改進，在專題調研中如何充分發(fā)揮市人大代表主體作用問題還應得到進一步重視和推進。明年的市人大代表專題調研如何在加強實效上下功夫，如何和xxxx經濟社會發(fā)展大局緊密結合，特別是和世博會的舉辦結合得更緊密一些，市、區(qū)人大代表如何更好地聯(lián)動，對區(qū)縣人大常委會組織工作如何進行適當的激勵和保障，調研后形成的很好的建議如何進一步推動落實等，都需要我們在明年及今后工作中要進一步研究和探討。相信在大家的共同努力下，明年的市人大代表專題調研一定會在今年基礎上更上一層樓。
人際交往調研工作總結篇十一
回顧過去一年的所思、所做、所為，可以概括為“五個更加”、“兩個不足”，即：更加注重思想、道德品質的修煉、更加注重政治、理論、知識的學習，更加注重勤奮務實的開展工作，更加注重維護政府班子的團結和整體形象，更加注重清政廉潔。全面系統(tǒng)學習不足，辦法不多，底氣不足。下面就本人的工作來作一個自我總結：
更加注重思想、道德、品質的修煉。我深知保持思想上的純潔和道德品行的端正，既是對黨員領導干部的客觀要求，更是人生追求不變的真諦。因此，我很遵循“做官一時，為人一世的教誨，始終做到對組織、對領導忠誠坦白，對同志、對朋友真誠率直”。
更加注重政治、理論、知識的學習。堅持學習不落后，自覺學習、勤奮學習，學以致用，應該是人生永不滿足的需求。通過對自己幾十年工作實踐的總結，更加感悟到學習的極端重要，特別是面對所從事新任務的客觀要求，更加感到加強學習，提升素質的緊迫。所以，在自己精力尚旺盛，在工作之余始終堅持學習，通過不斷地學習，更好的指導自己的工作實踐。
更加勤奮務實的開展工作。過去的一年間，本人先后肩負著巴東經濟開發(fā)區(qū)管委會主任、黨委書記的職責，面對的是經濟開發(fā)區(qū)前無古人的開發(fā)和建設重任，如何履好職，盡好責，不辱使命，主要是從三個方面勤奮務實地開展工作。一是積極主動當好參謀，爭取縣委、縣政府的高度重視，促成對開發(fā)區(qū)重大政策、措施的制定出臺；二是制定和逐步完善開發(fā)區(qū)內部管理的各種辦法和措施，堅持用制度管人管事，帶好班子，管好隊伍，打造團結務實、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻的團隊。三是堅持一線工作法，全年三分之二的時間吃、住、工作在開發(fā)區(qū)。通過一年多的努力，全面改變了開發(fā)區(qū)無土地、無基礎設施、無資金、無企業(yè)入園、無合法名號的局面。州、省領導到開發(fā)區(qū)調研后，均給予了很高的評價和肯定。
更加維護政府班子的團結的整體形象。我算得上政府黨組班子中的老成員了，從1992年我任巴東縣人武部部長時算起，至現在已經歷了巴東縣人民政府八位主要領導的更替，因此，我十分珍惜歷屆班子同仁合作共事的機緣，倍加慎重對待和維護班子的團結和政府的整體形象，始終做到不利班子和同志間團結的說不說，有損于政府整體形象的事不做。
更加注重清正廉潔。能嚴格按照科學發(fā)展觀的要求和“以人為本”的觀念與具體實踐的準確把握和正確應用作為自己為政做事的基本原則；嚴依法律法規(guī)，嚴格紀律規(guī)章作為自己為政做事的基本準則；注重工作程序、遵循規(guī)范良循，營造和諧、友善環(huán)境，作為自己為政做事的基本方法。
全面系統(tǒng)地學習不夠，與適應艱巨繁重任務的要求存在一定不足。工作中的辦法不多，解決工作中的眾多困難，消化突出矛盾底不很足。
人際交往調研工作總結篇十二
區(qū)劃調整以來，我們緊緊圍繞新城建設中心任務，認真組織開展好調研研究，及時為領導決策提供有價值的調研報告。二年來，共組織開展各類專題調研余次，擬寫調研報告篇，其中，有篇調研報告為領導決策提供了參考，有篇受到上級領導或相關部門的關注，有的調研報告已轉化為領導決策，較好地發(fā)揮了參謀助手作用。
科學地選擇和確定調查研究的課題，不僅決定著調研方向和水平，同時也是科學決策和民主決策的基矗因此，我們立足新區(qū)大局，根據不同時期的工作需求，合理設置調研的主題和內容，提出具體的實施要求和保證措施，為實施正確決策提供及時、高效的服務。
首先，著眼新區(qū)長遠發(fā)展，確定中長期調研規(guī)劃。調查研究是一項系統(tǒng)工程，必須正確處理好長遠與當前、冷線與熱線、超前與現實的關系，合理確定調研規(guī)劃，最大限度地開發(fā)調研資源。區(qū)劃調整后，我們及時組織開展了深化調研活動，圍繞區(qū)委中心工作，用三個月的時間，組織人員深入轄區(qū)街道、居（村）以及企業(yè)，就經濟發(fā)展、城市建設、環(huán)境治理等方面工作深入開展專題調研，走訪單位家，歸納梳理問題多條，形成調研報告篇，為區(qū)委、區(qū)政府制定新區(qū)各項決策提供了有力依據。
其次，緊扣新區(qū)發(fā)展重點，確定分年度調研主題。我們緊緊把握住全區(qū)經濟建設和社會發(fā)展各項工作的重點，合理確定年度調研主題。今年下半年，我們積極配合做好黨代會區(qū)內調研、區(qū)內深化調研、區(qū)外調研等一系列重要調研活動，并匯總形成了《區(qū)第九次黨代會調研成果匯編》和《區(qū)第九次黨代會深化調研成果匯編》，其中關于新區(qū)建設、招商引資、流動人口管理等一系列調研報告對現狀認識深刻，對問題分析透徹，提出的對策建議針對性較強，很有操作性，新一屆區(qū)委據此確定了今后五年工作指導思想和目標。
再次，依據各單位職能，確定分層次調研內容。我們從實際出發(fā)，找準調研課題與承擔部門之間的結合點，根據各單位工作特色和職能分工的不同，逐級分解內容。如向綜合部門下達的調研任務側重于對產業(yè)政策和縣情實際的分析研究，以便及時完善工作思路，確定戰(zhàn)略重點；向經濟部門下達的調研任務則側重于對發(fā)展主導產業(yè)、調整經濟結構方面出現的深層次矛盾和突出性問題的調查研究，以便解剖麻雀，提出對策，指導全局；對街道和一些業(yè)務部門則要求搞一些短、平、快的調查研究，側重于挖掘工作中的先進典型，樹立樣板，抓點示范，有力推動面上工作。
1、圍繞重點工作，開展決策性調研。區(qū)劃調整后，我們積極圍繞新區(qū)建設實際，組織人員深入轄區(qū)街道、居（村）以及企業(yè)，就經濟發(fā)展、城市建設、環(huán)境治理等方面工作深入開展專題調研。在日常工作實踐中，各部門積極深入基層，開展各種形式的調研活動，形成了《當前新區(qū)流動人口管理工作中存在的問題及對策建議》、《關于河西新城實施沿江開發(fā)的思考》、《加快新城法治建設的若干思考》、《創(chuàng)新社區(qū)民間組織，營造社區(qū)“居民之家”》等高質量的調查報告篇，對區(qū)委、區(qū)政府更好地建設新城提供了建設性的觀點、建議。
2、圍繞熱、難問題，開展對策性調研。進一步深化對新形勢下工作規(guī)律和發(fā)展趨勢的認識，并結合新城實際，發(fā)現新問題，解決新情況，積極探索有效舉措。先后圍繞新城建設、產業(yè)結構調整等問題進行了深入調查，并提出了針對性、實效性的對策。如區(qū)旅游局確立了《關于發(fā)展新區(qū)旅游經濟的調研與思考》的課題，該局高度重視，及時組織力量，深入全區(qū)各旅游景點進行調研，撰寫了有份量的調查報告，并結合實際，提出了新區(qū)發(fā)展旅游的現實意義和有利條件，進一步推動了新區(qū)旅游業(yè)的發(fā)展。區(qū)委組織部就深化社區(qū)黨建工作進行了專題調研，撰寫了《關于對社區(qū)黨建工作的調查與思考》的報告，深入分析了社區(qū)黨建工作的主要問題及原因，并就加強街道社區(qū)黨建工作提出了對策與思考，有效地推動了社區(qū)黨建工作的開展。近二年，全區(qū)共收到這類專題調查報告余篇。
3、圍繞先進典型，開展經驗性調研。二年來，經過全區(qū)各單位共同努力，流動人口管理是我區(qū)在新城管理中比較成功的做法，為了及時總結經驗，我們組織調研人員深入流動人口服務站，掌握動態(tài)，及時調查，細致研究，解剖一些深層次的問題，從多個方面詳細調研了解，形成了調查報告《共享一片藍天——做好流動人口工作的體會》，在較短時間內化為區(qū)委、區(qū)政府的決策，有力指導了面上的工作，后被發(fā)表在《求是》雜志上。同時，兩年來，我們共編傭調研》期，在國內外刊物發(fā)表文章篇，在，內容涵蓋新區(qū)經濟、城市建設、招商、旅游、人才工作等重要方面，為領導決策提供了重要參考。
研工作經常化、制度化、規(guī)范化，區(qū)委、區(qū)政府高度重視，研究確立了每年11月為“調研月”，并由區(qū)四套班子領導組建了經濟、城建城管、街道等六個專業(yè)調研組，每年分批次組織開展調研活動。同時，既注重發(fā)揮區(qū)委辦抓調研工作的主導作用，又及時給其他部門、街道下達調研任務，并對全區(qū)撰寫調研理論文章定人員、定任務、定課題、定時間，形成了“千斤擔子眾人挑，人人頭上有指標”，使調研理論文章來源廣泛，保證多中求精，好中挑好。
2、制定目標計劃，建立協(xié)作攻關調研機制。每年制定下發(fā)了《關于報送調研課題的通知》、《調研課題申報表》，年初，擬訂區(qū)四套班子調研參考題目，并對全區(qū)的調研工作提出規(guī)劃，制定方案，與全區(qū)各部門合作，完成調研題目申報和修改確定。每季度排出辦公室調研完成任務和課題，報區(qū)領導審定后著手實施，每月排出督辦部門完成課題，做好課題分配和后續(xù)服務。同時，一年之中，定期不定期地組織開展街道、系統(tǒng)辦公室主任座談會等，收集部門意見與建議，加強溝通，提供指導，有針對性地開展工作，切實提高部門和街道調研工作水平。
3、強化制度建設，建立目標管理考核機制。結合區(qū)情實際，制定下發(fā)了《關于加強調研工作的通知》等相關文件，進一步加強調研工作的規(guī)范化、制度化建設，明確任務、時限和質量標準，做到責任、考核、獎懲相結合，充分發(fā)揮每位同志的積極性。除調研科室外，其它部門也都要承擔調研任務，形成上下協(xié)商、科室聯(lián)動的調研工作格局。同時，定期通報各部門調研發(fā)表和得分情況（對未按期完成任務的部門也進行通報），建立完善優(yōu)秀調研成果評比程序、制度，年底開展優(yōu)秀調研成果評比活動，對調研先進單位進行表彰。
4、結合工作實際，建立調研成果轉化機制。在調研工作中，我們及時轉化成果，指導和推動工作開展，做到“四個結合”，即：調研和出臺文件、制定政策措施相結合；調研和出主意、當參謀，起草領導講話相結合；調研和加強工作對外宣傳相結合；調研和選樹典型、開展試點工作相結合。兩年來，全區(qū)有篇調研報告獲得市級以上獎勵或在市級以上刊物發(fā)表，同時，區(qū)級領導主持的各項重點課題，基本上全部轉化為指導全區(qū)各項政策或發(fā)展綱要、規(guī)劃制定的主導意見，形成了重要政策文件。
人際交往調研工作總結篇十三
我們總是緊緊圍繞公司中心工作，超前選擇帶全局性、方向性的問題，提前半拍開展調研活動。去年是“管理增效年”，公司實行了鉆井成本單井承包，但是，由于鉆井定額不合理，招投標利潤只有3%，要節(jié)約鉆井成本，只有在安全的前提下，提高鉆速，節(jié)約周期，節(jié)約油料和材料，而節(jié)約周期與鉆井定額寫實又互相矛盾，為此，我們辦公室組織調研，擬寫了題為《鉆井成本承包與鉆井定額實寫的矛盾及建議對策》的調研文章，受到有關部門重視。
我們也非常注重根據領導意圖及時深入基層了解下情，有的放矢地開展調研。去年，我們根據礦區(qū)黨委白書記到井隊調研基層干部隊伍情況提出的“基層干部實行競聘上崗”的問題，通過向公司領導、機關干部、井隊隊長指導員、井隊職工四個層次調查了解，擬寫了《對鉆井隊干部實行競聘上崗的調研與思考》的調研文章，分析了井隊干部固定管理的利弊，了管理層、職工對干部實行競聘上崗的不同心態(tài)，提出了井隊干部合理流動的幾點建議。
要使調查研究有效地為領導決策服務，關鍵要抓住工作中，特別是職工中的“熱點”、“難點”問題，有針對性地開展調研活動；要研究新情況，解決新問題，為領導工作排憂解難。
一年來，我們圍繞加強基層隊伍管理、穩(wěn)定職工隊伍、基層隊職工身體狀況等熱點問題開展調研，及時向公司領導和礦區(qū)反饋情況、提出建議和對策，適時地發(fā)揮了參謀作用。
二是抓住新問題調研。企業(yè)重組改制后，前線多數基層隊缺政治指導員，對隊伍的管理，井隊與甲方、與地方政府及相關單位的溝通，基層黨建工作、群團工作都有一定的影響。為此，我們通過深入細致的調研，擬寫出了《前線基層隊設置專職指導員的調研及建議》，對比分析了設置專職指導員的六大好處，提出了專職指導配備及相關待遇的建議，受到礦黨委和礦區(qū)的高度重視，礦黨委出臺了《一線基層隊政治指導員管理辦法》，公司按照礦黨委的文件要求，條件成熟一個，配備一個。從年初到現在，已配備了5個前線基層隊的指導員，有1個井隊正在考察配備。
目前，我公司11個前線基層隊，已配備了7個指導員。實踐證明，配備了專職指導員的井隊，指導員在隊伍管理、現嘲三標”管理、黨的基層建設、與職工溝通、穩(wěn)定職工隊伍等方面都發(fā)揮了積極作用。在新問題調研方面，今年，在前線職工每年一次的體檢中，發(fā)現前線職工的身體狀況不容樂觀，于是，經深入調研后，擬寫了《前線職工身體狀況堪憂》的調查報告，已刊登在四川石油報上，受到廣泛關注。三是尋找潛在的問題調研。針對女職工受國際、國內大環(huán)境影響，女性在就業(yè)、再就業(yè)等方面受歧視，她們在工作、生活中都存在不小的壓力，對此，我們擬寫了《女職工的壓力及排解對策》，獲礦女工委20xx年組織的女職工干部征文比賽調查報告類一等獎。
人際交往調研工作總結篇十四
根據xxxx市教委、市教研室的工作部署，為全面、準確地了解xxxx縣初中校的師資隊伍基本情況，觀察課堂教學現狀，查找課堂教學中存在的問題，初中學段13個學科的教研員，在教研室領導的指揮下，在xxxx縣教研室教研員的大力協(xié)助下，圓滿地完成了對xxxx縣初中學校的課堂教學狀況的集中調研工作，形成了共計約8萬字的13個學科調研報告?；仡櫿麄€調研過程，可概括為以下幾個特點：方案翔實、計劃周密、準備充分、調研深入、信息采集全面、數據處理科學、分析報告客觀準確。
xxxx年10月26日學段啟動xxxx調研的前期準備工作，學段分管主任就此事先后三次召集學段負責人會議，親自指導和部署調研的準備工作，形成了初中學段調研的方案細則和日程安排。
第一階段，對調查對象的概況了解。主要完成了兩項工作，一是教研員通覽教研室編印的《xxxx縣中小學教育概覽》，了解xxxx縣的教育全貌及初中學校的基本情況；二是各教研員與xxxx縣本學科教研員聯(lián)系溝通，發(fā)動學科骨干教師就xxxx縣的教學現狀圍繞著下列內容收集整理相關信息。
1．進入課程改革以來，××學科課堂教學有哪些變化？取得了哪些成績？
2．目前，××學科課堂教學中存在哪些問題？
3．影響××學科課堂教學質量或學生發(fā)展及成績的因素有哪些？
4．你對改進課堂教學現狀，提高課堂效率，有哪些建議或想法？
第二階段，研究調研策略制定調研方法。根據“查找分析影響xxxx縣課堂教學質量的因素和原因”的調研目的，學段制定了“深入課堂，實地感受；走近教師，傾聽呼聲；關注學生，集中回饋”的總體調研策略。在調查方法上采用：問卷調查法、課堂觀察法、訪談法、圖表統(tǒng)計法、資料分析法等多種方法并舉。
第四階段，測量工具的編制準備。為了提高調研工作的效率，提高調研工作科學性、規(guī)范性、資料的完整性等，在全室制訂的學生、教師問卷的基礎上，每個學科又編制了學生、教師的問卷，補充到全室統(tǒng)一的問卷內容中。學生調查內容涉及學科知識、學科的學習方法、學科的學習負擔等；教師調查內容涉及教學理念、教學理論、教學方式和方法、教學工作負擔、專業(yè)發(fā)展情況，影響專業(yè)發(fā)展的內因與外因等。據不完全統(tǒng)計，初中學段印制學生問卷5200份，教師問卷1300份；學科教師針對課堂教學的有效性分別從“提問的有效性”、“課堂調控的有效性”“教師指導的有效性”等多個緯度制定了課堂觀察量表（10類，近300份）；每位教師結合“區(qū)域教研、校本教研開展情況；教師對課標、教材的把握情況；教師在教學中存在的疑惑、困難；教師在專業(yè)能力提升方面的需求，等等”分別編制了本學科的訪談提綱。
集中調研期間適逢秋冬季節(jié)更替，氣溫變化無常，加之xxxx地處海邊風力較大，但所有這一切都絲毫沒有影響我們這個團隊的調研工作。每天六點起床，不到七點出發(fā)，上車后要在崎嶇不平的鄉(xiāng)間路上行駛近1個小時，下車后，立即投入聽課、學生問卷、教師問卷、評課、教師訪談的緊張的工作中，有的教師在“寒冷”的實驗室中一坐就是3個小時，工作結束后，站立行走都要適應一段時間。中午，每位教師只能就近在學校邊的餐館里簡單的吃個工作餐，在開往下一個調研點的車上定定神。下午又投入了緊張的工作中?；氐劫e館已是晚上六點，簡單的晚餐后，老師們在對當天調研工作梳理后，又要集中交流，明確問題，制定下一天調研工作的改進方案。每天三個時間段，近12個小時的高強度工作，沒有任何一位教研員抱怨叫苦。尤其值得一提的是，王麗、劉金英、張研三位老師在調研過程中，身體感覺不適，但他們帶病堅持工作，劉金英等老師為爭取更多的時間給作課教師指導評課，每次都是在約定發(fā)車前1—2分鐘才上車。張守森、張敬武等老同志不顧自己的勞累和辛苦，幫助學科組出主意提建議，主動照顧其他同志。正像秦主任在調研工作總結中提到的：“初中學科組是一支能戰(zhàn)斗、能打硬仗的團結的集體。
調研組成員采用“望、聞、問、切”的工作程式，宏觀上，對學校的校園文化，學校的硬件設施，教師、學生的精神面貌等外在的東西，留意觀察、細細品味，并形成對該校的總體印象。在此基礎上，走進課堂，對課堂教學進行多視角、全方位的診斷、透視，發(fā)現“亮點”，尋找“癥結”。再輔之以對學科教師的有針對性的深度訪談，問卷調查，對學生的問卷調查。形成了系統(tǒng)的、互為印證的、指向明確的實證資料和信息。下表是我們初中學段在四天時間里，對xxxx縣的苗莊、板橋、廉莊、蘆臺三中、大北、大新、造甲、淮淀八所初中學校集中調研所采集的相關信息數量。
初中學段集中調研活動統(tǒng)計表
學科聽課節(jié)數訪談人數教師問卷學生問卷評課節(jié)數
xxxxxxxxxxxxxx
通過上表我們會發(fā)現，各科教研員在完成調研工作的同時，還對所聽的每一節(jié)課都作了深入的評析（評課不作為調研的任務），總共評議課124節(jié)。
按照教研室關于“問題分析”、“措施建議”應基于事實的總體要求，在調研秘書組的支持下，11月14—17日，全體教研員投入了對調研過程中采集信息的整理、歸類、統(tǒng)計的工作中。通過對學生問卷、教師問卷、訪談、課堂觀察等信息的梳理，形成了具有數據支撐的若干關注點。
學校狀況（硬件設施、實驗條件、專業(yè)書籍）；師資隊伍（年齡結構、學歷狀況、專兼職情況）
學生狀況（學習態(tài)度、學習興趣、學習習慣、學習方式、學習負擔、課外閱讀）。
縱觀13 份報告我們會發(fā)現，報告中引用的數據翔實可靠；對成績、問題的明細客觀準確；對問題的成因分析論證充分；對建議措施中肯具體。
各學科對xxxx縣近幾年來初中學段教育所取得的成績給予了充分肯定。如：教師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神；教師理念的變化；教師教學方式和學生學習方式的變化等共40余條（學科間有交叉）。與此同時，報告中也客觀地指出了課堂教學中存在的問題。如：教學理念還沒有真正轉化為教學行為；課堂教學手段單一，教學方法不夠靈活多樣；對課程標準要求的理解不到位；教師專業(yè)能力需提升等。針對如何提高xxxx縣課堂教學質量，各報告中也給出了具體的、具有可操作性的建議。如：以課例研究為抓手，推動新課程后續(xù)培訓；加強校際合作，建立學區(qū)教研體制；送課下校、送教下鄉(xiāng)，發(fā)揮骨干教師的示范作用等。
特別指出的是，在本次xxxx調研的活動中，得到了xxxx教研室領導、教研員的鼎力支持和全力幫助，得到了市教研室綜合部門領導、同事的大力協(xié)助。xxxx教研室的李寶國副主任全程陪同參與了初中學段的調研活動，每到一個學校，他都要聯(lián)系學校領導協(xié)調作課安排，學生問卷等具體事宜。xxxx副主任為能讓調研的老師們午飯吃得好一些，聯(lián)系飯店、餐館，對于每餐的食譜、衛(wèi)生條件等生活瑣事都親力親為的具體操辦。xxxx各學科的教研員主動積極地協(xié)助市教研員做好調研的服務工作。市教研室綜研室的孫茂華主任全程參與了初中學段的調研工作，不但親自下班聽課，還具體協(xié)助學段做好調研的組織、策劃工作。
目前，初中學段的全體教師正在研究設計下一步對xxxx縣的`初中學段課堂教學質量提升的具體幫扶計劃。我們有決心在市教研室的統(tǒng)一領導下，采用科學的、有效的方法和措施，通過2—3年的時間解決影響xxxx縣初中學段課堂教學質量的問題，全面提升xxxx縣的課堂教學質量，完成市教研委賦予我們的專項工作任務。
人際交往調研工作總結篇十五
這一年里我黨和國家、民族經歷了罕見的磨難和悲傷，2011年是黨和國家在發(fā)展進程中很不尋常、很不平凡的一年。經歷了偉大的自豪與喜悅，經歷了重大的挑戰(zhàn)和考驗，也經歷了萬眾一心、眾志成城的抗擊與拼搏。南方的冰凍災害、汶川的特大地震，可以說是歷史罕見、世界震驚，給人民群眾的生活帶來了嚴重的災難，也給國家?guī)砹司薮蟮膿p失。這嚴峻的形勢面前，黨帶領全國各族人民同心同德頑強拼搏，奪取了抗擊冰凍災害和特大地震災害的重大勝利，也再次弘揚了一方有難、八方支援的民族精神。百年奧運的成功舉辦、神七飛天以及對國際金融危害沖擊的沉著應對更讓世界刮目相看，充分體現了中華民族的強大與頑強。所以說2011年不論對我黨和國家，還是對整個中華民族都是極不平凡的一年。面對黨和國家面臨的這些大喜大悲，作為一名共產黨員，始終在思想上和行動上與黨中央保持高度一致，積極行動參與抗擊災難，不僅自覺交納特殊黨費，還要求家里的其他成員以各種方式支援災區(qū)人民，堅決完成組織分派的任務，即使不在工作崗位上的也主動到社會上或學校進行捐贈，感到這些錢捐的越多，心里越踏實。
政治和思想方面認識正確
其偉大意義不亞于我黨歷史上的遵義會議和十一屆三中全會。提出的科學發(fā)展觀這一論斷是歷史發(fā)展的必然產物，黨的十七大是黨歷史上非凡的歷史豐碑。具有劃時代的意義，黨在理論創(chuàng)新上的一大亮點，對馬克思主義的一大貢獻，對鄧小平理論的繼承和發(fā)展，全黨深入開展貫徹落實實踐科學發(fā)展觀活動是對“三個代表”重要思想的具體落實和實踐。這一學習實踐活動中我能以一個黨員的標準嚴格要求自己，積極參加，認真落實，特別是能認真學習活動所規(guī)定的學習文件，尤其是認真學習了講話，深刻理解其精神實質和豐富內涵。通過學習使我進一步認識到科學發(fā)展觀的提出是黨關于社會發(fā)展與進步的一大突破，進一步建設小康社會，從而使國家進一步強大的必然要求，科學發(fā)展觀的實踐關系到民族的千秋大業(yè)，對于黨的長期建設和社會發(fā)展都具有不可替代的作用，只有貫徹和實踐科學發(fā)展觀，經濟才能發(fā)展，社會才能更加和諧，小康社會的目標才能真正實現。作為一個普通的黨員對貫徹落實科學發(fā)展觀談不上能起多大的作用，但起碼在認識上要明確、態(tài)度上要端，行動上要自覺，要從自身的點滴做起，以自身的實際行動為科學發(fā)展觀的實踐做貢獻。
工作上不給組織添亂
沒有具體的工作，自己雖然退居二線。但我仍能以一個黨員的身份要求自己，顧大局，始終按照不干工作但不能影響別人干工作，不干事但絕不找事、更不能壞事，不多說話更不說多余的話這樣的想法去行事。認為，自己也算是管理局的一個老同志，應該保持一個較好的自身形象，以自己較好的言行去支持局領導的工作，從言行上不給局領導造成任何不利的負面影響。該參與的就積極參與，不該參與的絕不參與，更不亂參與，有什么想法就抱著善意在合適的場合提出，少議論事不議論人。保持較好的心態(tài)，正確看待領導，正確看待別人，正確理解領導，正確對待工作，不能給領導分憂，更不去給領導添難。平時注意多學習，少竄門或不竄門。不怕自己有閑時間，但絕不去耽誤別的同志們時間。作為一個退二線的同志，認為能做到這些，就是對領導工作的最好的支持。
紀律方面永不放松
加強黨的建設是黨在新的歷史形勢下面臨的新的重大課題，反腐倡廉。關系到黨的`執(zhí)政地位，關系到人心的向背。自覺的遵守黨的紀律，為黨的事業(yè)的發(fā)展而努力是每個共產黨員一生中義不容辭的義務，任何時候、任何情況下都不容懈怠。一年來，始終不忘這一點，始終牢記自己是一個共產黨員，一個國家公務人員，堅持做到有損于黨的形象的話不說，有損于黨的形象的事不做，雖居二線，沒有職權，不可能涉及不廉潔的問題，但生活在社會上伴隨在人群中，另類的侵腐也可能會出現，低級腐敗小事也會出現，所以自己也警鐘長鳴。近年不近墨，同時在平時能自覺遵守局里的各種規(guī)定，不占國家的光，也沒有給組織抹黑。一年來，自己在遵守黨風廉政建設責任制和廉潔自律各項規(guī)定上沒有出現過任何違法違紀問題。
今后需要注意的方面
1.特別是重點學習科學發(fā)展觀的問題，學習上更進一步加強。要進一步加深理解。
2.時時處處保持共產黨員的本色，要退崗思想不滑坡。保持先進性。
3.多給領導當參謀、提建議，堅持以局為家的理念。以實際行動進一步維護管理局的形象。
4.盡可能多參加局組織的各種活動。
人際交往調研工作總結篇一
20xx年，區(qū)政府辦公室緊緊圍繞全區(qū)中心工作，認真組織開展調研活動，力求多出精品、多出成果，全年共組織撰寫《工作調研》18篇，在《河北發(fā)展》、等省、市級刊物發(fā)表調研文章4篇，為領導科學決策提供了參考依據,發(fā)揮了參謀助手作用。現將工作簡要總結如下。
調查研究是謀事之本，成事之基。區(qū)政府領導對調研工作高度重視，經常關心過問，出課題、交任務，并多次親自深入到鄉(xiāng)街、區(qū)直部門進行調研，了解第一線情況，掌握第一手資料，為科學決策打下了堅實的基礎，為全區(qū)搞好調研工作做出了表率。在區(qū)政府領導對調研工作的重視關懷下，年初區(qū)政府辦公室為緩解辦公室調研人員不足現狀，明確了各區(qū)長對口秘書分抓調研，充分發(fā)揮了秘書了解基層情況全面、調研問題準確的優(yōu)勢，通過一年的實施運作，取得了事半功倍的效果，使辦公室調研能力不斷加強。為學習各地先進經驗，我區(qū)積極“走出去”，學習外地的先進經驗和做法。今年以來，四大班子和各鄉(xiāng)街、區(qū)直部門主要領導組成多個調研組，就城市建設與管理、社區(qū)建設、中小企業(yè)信用擔保、招商引資等課題先后赴新疆、湖南、山西等地考察學習，拓展了視野、吸取了經驗、開闊了思路，形成了一批高質量的調研報告，推動了我區(qū)各項工作的深入開展。同時，我們還充分發(fā)動全區(qū)各級各部門積極開展調研活動，在上下結合的基礎上廣泛征求意見，將全區(qū)普遍關注的熱點難點問題歸納匯總，制定了《20xx年調研工作安排》，落實調研工作責任制，將18個調研課題明確責任單位和責任領導，確定完成時限，并加強對各單位調研工作的指導和調度，嚴把調研文章質量，推動了全區(qū)調研工作水平的不斷提高。
一是圍繞工作重點開展調研，為形成決策提供服務。為了提供觀點正確、事實準確、分析科學、結論可靠的調研成果，給領導科學決策提供參考依據。20xx年，我們就城建體制改革、社區(qū)建設、服務業(yè)發(fā)展等全區(qū)重點工作組織了多次大規(guī)模的調研活動，全面掌握工作進展情況，并就我區(qū)各項工作如何實現更快更好的發(fā)展進行了深入的分析探討，提出了建設性的意見和建議，從一定程度上推動了全區(qū)工作的開展。比如，今年在構建全區(qū)社區(qū)服務網絡建設之初，我辦組織人員對該項工作進行了專題調研，全面系統(tǒng)地分析了我區(qū)面臨的機遇與困難，提出了許多合理化建議，在此項工作的開展中被區(qū)領導和相關部門采納。
二是圍繞改革難點開展調研，為推動發(fā)展當好參謀。我們堅持圍繞改革難點開展調研，努力為全區(qū)各項改革深入開展當好參謀助手。城建體制改革一直是全市上下普遍關注的焦點。我區(qū)作為全市城建體制改革的試點，在城市管理執(zhí)法體制改革、城建人事制度改革、道路清掃保潔市場化運作等方面進行了有益的探索。我們及時總結改革成果，撰寫了《全面謀劃，分步實施，穩(wěn)步推進城建體制改革——區(qū)城建體制改革工作匯報》，得到了市委、市政府主要領導的高度關注和充分肯定，并在全市推廣了我區(qū)經驗。為推進城市經濟工作的深入開展，我們專門組織稅務、工商等部門進行聯(lián)合調研，撰寫了《關于我區(qū)住宅底商情況的調研》和《發(fā)展服務業(yè)是解決就業(yè)問題的有效措施》等調研文章，在市委內刊等多個市級以上刊物上發(fā)表。
三是圍繞社會熱點開展調研，為解決問題提出建議。我們通過積極開展民意調研，及時把基層群眾的呼聲、老百姓的意愿反饋上來，增強了領導決策的針對性，有力促進了群眾關心的熱點問題的解決。如早餐問題是廣大居民關注的一個熱點，我們指導街道撰寫了《關于全方位啟動早餐工程的探討》，提出了具有操作性的措施和建議，得到了區(qū)主要領導的充分肯定，并作出了重要批示，有力地推進了“綠色早餐”工程在全區(qū)的深入推進。截止目前，我區(qū)掛牌“綠色早餐”示范店68家，綠色早餐車（亭）135個，著手規(guī)范早餐攤群15處，超額完成市達目標任務。為進一步推進城建體制改革向縱深開展，鞏固已經取得的改革成果，與區(qū)城建局聯(lián)合對全區(qū)環(huán)衛(wèi)體制改革情況進行了調研，撰寫了《關于鞏固環(huán)衛(wèi)體制改革成果的幾點思考》，就小區(qū)清掃保潔權公開拍賣等問題進行了分析，并提出了建設性的意見和建議，得到了區(qū)領導的認同和采納。近日，我區(qū)個小區(qū)共萬平米的清掃保潔全部實現市場化運作，為20xx年創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市奠定了堅實的基礎。
新的一年，我區(qū)調研工作的指導思想是：認真貫徹省、市關于加強調研工作的指示精神，以發(fā)展為主題，以創(chuàng)新為動力，以服務為根本，圍繞全區(qū)中心工作，緊緊抓住提高調研質量和效能這一目標，努力實現調研工作的新突破、新發(fā)展。一是加強調研工作的隊伍建設。不斷強化調研工作者的兩種素質。首先是政治素質。進一步增強調研隊伍的政治敏銳性和政治鑒別力，在思想上、政治上、行動上時刻同區(qū)委、區(qū)政府中心工作保持一致。其次是業(yè)務素質。把加強學習，掌握專業(yè)技能貫穿日常工作始終，不斷加強對經濟發(fā)展、城市管理等專業(yè)知識的學習。二是始終保持良好的工作作風。牢固樹立敢打硬仗、勇?lián)厝?、勤勤懇懇、苦干爭先的頑強工作作風，營造求知奮進、團結協(xié)作、和諧融洽的良好工作氛圍，確保圓滿完成全年各項工作任務。三是堅持圍繞全區(qū)重點工作進行調研。新的一年，我們將重點圍繞以下幾個方面進行重點調研。首先是深化城建體制改革方面。我區(qū)城建體制改革繼20xx年在全市率先取得突破后，截止20xx年底，我區(qū)所有道路、居民小區(qū)、市場和門前三包單位共763.7萬平米的清掃保潔權將全部實現市場化運作，徹底實現管干分離，建立起良性運轉的衛(wèi)生保潔和長效管理機制。20xx年，我們將圍繞保潔作業(yè)市場如何健康發(fā)展進行專項調研，確保鞏固我區(qū)城建體制改革成果。其次是立足我區(qū)實際，就如何加快服務業(yè)發(fā)展，推進“總部經濟”和“夜晚經濟”進行調研。第三是圍繞失地農民現狀，就如何推進農村新型合作醫(yī)療、農村養(yǎng)老、農村富余勞動力轉移及城鄉(xiāng)一體化進程進行專項調研。第四是圍繞“誠信平安路北”的創(chuàng)建活動，就如何強化社會治安綜合治理、構建網絡化防控體系，確保社會穩(wěn)定方面進行專題調研。其余還有就業(yè)再就業(yè)和社會保障、企業(yè)改制、教育衛(wèi)生等等，我們也將做為新一年調研的重點。
總之，20xx年，我區(qū)調研工作雖然取得了一些新成績，但我們也清楚地認識到，在調研工作中，從材料的搜集到素材的整理歸納以及建議的提出等方面，都還存在著不深不精不透的問題，需要我們在今后的工作中加以不斷改進和提高。新的一年，我們將認真落實省、市調研工作精神，緊緊圍繞發(fā)展這一要務，開拓進取，服務大局，不斷強化調研工作，多出成果，多出精品，為把我區(qū)建成全市的首善之區(qū)作出貢獻。
人際交往調研工作總結篇二
，總體來看本學期的工作取得了不錯的成效，雖然工作過程中依然存在失誤，但是在本學期無論是日常工作還是舉辦活動，都能夠比較順利的完成，在學期末對本學期的工作予以總結。
1.問卷調查工作：
大一新生文藝活動調查大一班級聯(lián)誼調查
學生使用多媒體情況的調查關于行健斷網的調查大學生兼職情況調查
2.問卷總結
3.財會學部辦公室值班
4.配合院學生會和其他部門完成工作5.例會
1.部分同學忽視我們的工作，對調查問卷采取應付了事2.部分問卷回收不全
6.平時工作較少，大多成員不知道做什么
（要讓每一個成員感到每時每刻自己都是實踐調研部的一員，這樣就會經常想實踐調研部的工作，不會感到盲目）
7.院學生會和其他部門聯(lián)系較少導致工作不好展開
（收、發(fā)表格，確認信息，為同學們講解表格的填法，協(xié)助老師完成統(tǒng)計并對統(tǒng)計上來的信息進行匯總和填寫）2.全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽（負責的創(chuàng)業(yè)大賽的策劃）3.干部培訓大會（負責簽到工作）4.各班班長會議（負責簽到工作）
5.院運會
（協(xié)助體育部完成了前期場地布置和后期收尾工作）
6.迎新晚會
（協(xié)助文化部、組織部、院學生會，社團聯(lián)合總會辦好迎新晚會）
7.部門排球賽
（協(xié)助體育部辦好部門排球賽）8.競聘大賽
（協(xié)助就業(yè)協(xié)會辦好競聘大賽）
在學生會工作已經近一年，組織參加了不少的活動，在一次次活動中同樣也收獲很多，提高的不止是自己的工作能力，還有自己的思維方式等等，而且在實踐調研部讓我感受到的不是同事之間簡單的工作，更多的是朋友之間的溝通與合作，感到更多的溫馨與快樂。回想一年來學生會的工作，我們取得過優(yōu)秀的成績，這些成果離不開生活部每個成員的辛勤付出；同時我們也遇到過很多的困難，面對困難，我們并沒有放棄，而是同心協(xié)力解決困難。本學期的工作仍離不開老師和同學們的積極配合，更離不開各個部室的協(xié)助合作。我們一步步成長的腳步依然清晰，在路上，我們學會了團結合作，學會了堅強勇敢。
1.注重思想的培養(yǎng)
實踐調研部的工作多而雜，特別是調查問卷的收發(fā)工作，不但需要細心和耐心等，一種適應實踐調研部的思維方式，一種相對成長的思維方式更有助于干事的成長和工作。
明確工作內容和要求有助于大家明白自己應做什么與應做到什么程度，有利于減少工作中出現的差錯及達不到要求或者不知該做什么的情況。
4.活動的策劃要盡可能的完善
5.實踐調研部系統(tǒng)化
做出“框架”，一個給大家工作最低標準的“框架”，并不是限制大家的創(chuàng)新，而是要求嚴格對待工作，也有助于部員成長進步。
6.建立部門文化及部門特色
7.增強與其他部門之間的交流
與其他部門，院學生會多交流，舉辦活動增強聯(lián)系，方便日后開展工作
8.活動文件備份整理好方便日后查找
9.要求部員開部門例會時做好會議記錄并定期檢查
本學年的工作即將結束了，每個人在這里都留下了一年的印記，在每個人的心里留下了不同的印象，根據付出的不同收獲也不盡相同。我從一個剛踏進大學的懵懂的孩子，成長為一個能面對困難勇往直前的獨立的成年人，我從心底里感謝學生會，感謝實踐調研部讓我學到了這么多的知識和技能，希望以后能做得更好！
人際交往調研工作總結篇三
通過此次的人際交往問卷調查表，可以反映出本系同學的人際交往能力還是比較好，與同學相處得較為融洽；而針對本系女多男少的情況，也進行了有針對的問卷，發(fā)現在與異性交往時大部分同學并沒有太過于拘束的感覺，也并沒有因為缺少與異性的溝通而對異性產生異樣情緒，如反感或是更加的吸引。
人際交往能促進深化自我意識，促進社會進程，也是實現人生價值的橋梁，可助人自我了解，達到自我實踐與肯定，自我鑒定社會心理是否健康……所以擁有良好的`人際關系是十分重要的，通過次調查問卷，即對現實情況有了個大概的了解，也在側面提醒同學們人際關系和諧的重要性。此次調研活動開展的相對較為成功，在此后，學前教育系心力部也將繼續(xù)關注同學們的人際關系的和諧與否，也會針對本系情況展開不同形式的活動。
人際交往調研工作總結篇四
高校開學前后，有關“送子大軍”的討論沸沸揚揚，“87后”大學新生被認為是“不夠自立”、“不夠成熟”的一代。暑假期間，在某大學新生論壇上，曾經出現一個惹眼的帖子《啥都不懂的同志多嗎？》。帖子說，“在網上轉了一圈，發(fā)現大家懂得可真多。像我這樣連大學課程等一系列名詞術語都沒怎么聽說過的人，能趕上大家嗎？”看完這個帖子，擔憂的人恐怕不僅僅是這位新生自己了。于是，便出現了另外一種場景：未進校門先找關系開發(fā)人脈，多方打探摸清校園生存規(guī)則。然而，大學新生進校前開發(fā)人脈，打探校園生存規(guī)則，又讓這一群體顯得頗為“成熟”。
不可否認，新生顯得“成熟”，一方面是受父母的影響，孩子上大學了，怕他們出遠門“受委屈”，父母急于向他們灌輸自己的“人生經驗”，有條件的還親自幫忙“打點”；另一方面是網絡等發(fā)達的通訊手段導致的變化，使得通過網絡廣交朋友成為現實，便于提前了解學校和學業(yè)情況。這些本無可厚非，結識新同學并不是壞事，但需要指出的是，要適當把握方向，不能失去了“度”的量衡。盡管這些提前社會化的新生還是少數，但是出現的問題和新生心理上的變化卻不容小覷。
人際交往最基本的動機就在于希望能從交往對象那里得到自己需求的滿足。大學生們活動的范圍主要是在校園內，其接觸的對象主要是同學和老師，主要任務是學習，因而他們之間的交往動機應該比較單純，如結識朋友、切磋學問、交流信息、溝通感情等，而不是帶有濃厚的功利色彩。但隨著社會市場經濟的發(fā)展與畢業(yè)自主擇業(yè)的要求，當代大學生的人際交往顯示出了新變化，越來越多的大學生進行人際交往是為了“結交更多的朋友、豐富大學生活”，還有的大學生把“有利于將來事業(yè)發(fā)展”作為社交首要目的。這在一定程度上說明了當代大學生的人際交往中實惠性需求增加的特點，表明當代大學生交往的社會化特征更加有所強化。而今，如今大學生未進校門先找關系開發(fā)人脈，多方打探摸清校園生存規(guī)則，也讓我們對當代大學生的心理狀態(tài)多了一份憂慮。
人際交往調研工作總結篇五
轉眼間一年的時間匆匆流逝，回首過去的一年，調研部經過一年的工作，順利完成了學校與學院的安排的任務，我們獲得了許多，在承接上一屆工作的同時，部門根據整個團委發(fā)展情況，將部門工作重新定位為服務型，在做好本職工作的同時，幫助其他部門開展活動，為整個團委的發(fā)展提供助力，現將一年的工作總結如下：
1、新生調研工作
20xx年九月我們大一新生為我院注入了新的血液，他們在對這個學校、院系、專業(yè)還有很多不了解的地方，對大學生活充滿著迷茫，為了幫助他們快速的適應大學生活，我們對大一新生做了問卷調查，總結問卷結果，幫助他們走出困惑，擺正心態(tài)，積極地迎接新的挑戰(zhàn)。
2、積極宣傳寒假期間的社會實踐
動充實自己的社會實踐經驗并進行暑假社會實踐報告的撰寫，我部決定采用以前寒暑假獲獎的社會實踐報告作為樣本供新生更好的了解社會實踐的重要性，同時能夠更好的創(chuàng)作出好的作品。
3、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽篩選工作
“挑戰(zhàn)杯”是一項鍛煉大學生思維創(chuàng)新能力與社會實踐能力的一項大賽，它可以提前訓練大學生在社會上的能力與素質。在本年三月份我部分工合作完成了系里的篩選工作并并于三月末在圖書館參加了?！疤魬?zhàn)杯”作品答辯大會，組織院系學生入場并幫助參賽人員全程參與答辯，取得了不錯的成績，確保了會議的圓滿成功。在后期“挑戰(zhàn)杯”參賽作品中，在校老師的積極指導和幫助下我院王守慧、史娟娟同學的參賽作品被選送到省級參加比賽，獲得了喜人的成績，得到了校級和系級老師的高度贊揚。
4、做好創(chuàng)業(yè)教育實驗班的選送工作
我院系通過積極宣傳并收繳創(chuàng)業(yè)教育實驗班的報名表，并傳達學校相關信息，讓同學們按時積極參加選拔的各項事宜。通過機試、筆試和面試，最終我院有張冬冬、史娟娟、付小康等八位同學成為了創(chuàng)業(yè)教育實驗班的第一批正式學員，另有兩名同學成為了跟班試讀生。
5、積極宣傳“三下鄉(xiāng)”志愿者招募工作暑期臨近，“三下鄉(xiāng)”招募工作也逐漸展開，“三下鄉(xiāng)”
志愿者服務活動是體現大學生科學價值觀的一項活動，它展現了當代大學生為社會服務的激情。我部將會積極響應校社團部號召，運用板報、海報、口頭通知等各種形式宣傳，把各種信息及時傳達，調動大學生參加社會服務的激情，積極投身實踐，通過與各班團支書共同努力，做好系里每個班級的宣傳工作，積極的為同學們服務，為“三下鄉(xiāng)”招募工作做出了充分的準備。最終我院有38位同學參加了“三下鄉(xiāng)”志愿者招募的第一輪面試。我部門成員主動參與并協(xié)助校團委積極開展校級招募工作，幫助校級選拔優(yōu)秀學生參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐工作，爭取為校里做貢獻，為社會服務，為幫助每一個人而投身實踐。
我部門成員每周二按時參加校團委社調部例會，積極聽取校團委布置的各項工作和任務，并及時反饋工作意見和建議。我部成員于每周三按時參加系團總支例會，積極傳達團委工作任務，并在團支書例會上傳達校級工作任務，取得各班團支書的幫助和支持。
我部成員本學年協(xié)助團總支各部為廣大同學做好服務工作，特別是校田徑運動會，我院取得了一個好的成績，是所有學生干部和運動員共同努力的結果，通過運動會也讓各部門之間更加團結。同時我部門積極響應團總支組織的各項活動，并貢獻出自己的一份力量。
我部門成員在本學期的工作中認真負責、積極進取，避免出現錯誤。我們也積極聽取了團總支老師、各學生領導和各學生的建議和意見，有則改之，無則加勉，為很好的完成工作打下堅實的基礎。
總的來說，這一年我們收獲了很多，調研部這一年的工作的開展是順利的。部里的成員也在不同的事情上提出自己的想法，使得事情更有效率的完成。調研是我家，調研靠大家。調研部將給全體部員一種經歷，一種經驗，一種財富，值得每個人在心中永久珍藏。
人際交往調研工作總結篇六
一個班集體在剛剛組建的時候，僅僅是一個松散的群體。從一定意義上說，創(chuàng)建班集體的過程，正是班級人際關系網絡形成并逐步優(yōu)化的過程。學生進入一個新的集體，面對新老師、新同學，會有陌生感。通常會有兩種極端表現，或是做一個默默無聞的人，或是為了吸引他人的注意過于積極地表現自己。作為班主任，如果能在一個集體組建初期就營造出互相尊重、互相信任的氛圍，對于班集體建設是非常有利的。我每接一個新的班級，尤其注意學生言談舉止。在文明禮貌方面，教學生學會禮貌待人，會用“請”、“謝謝”、“對不起”“沒關系”等禮貌用語，引導學生在平時的交往中學會面帶微笑，見到師長主動問好。這些看似是小學生都懂得的道理，由于種種原因，在如今的初中生群體中卻似乎已經被淡忘，往往也正是因此而導致部分學生無法很好地融入集體。因此，在合作技能方面，對學生強調輪換、分享行為，強調對別人意見的理解和采納能力。同時，也努力激發(fā)和培養(yǎng)學生的同情心，在別人有困難的時候主動提供幫助。一旦形成了和諧的同學關系、充滿信任的師生關系，班集體建設也就踏上了正軌。
心理學研究表明，個體的歸屬需要若長期得不到滿足，會造成“歸屬焦慮”，致使個體情緒焦躁、低落，不愿與他人交往。具有“交往障礙”的學生如果能夠得到同伴的認同、集體的采納，會在很大程度上滿足歸屬需要，改善交往狀況。我碰到過這樣一個學生，她是初二轉到我班的，轉學的原因據說是與原班級的同學無法相處，導致不愿走進學校學習。轉到我班的第一天，她整整一天沒有說一句話，也沒有任何表情。轉眼間，一星期過去了，她的這種狀況絲毫沒有改觀，我擔心又會出現不愿上學的現象。經過與班長的協(xié)商，由她負責“主動出擊”，努力接近該同學?；顫娔芨傻陌嚅L嘗試了她所能想到的一切方法，最終卻以失敗告終。一次偶然的機會，我發(fā)現新同學在課間時常會關注教室后面的黑板報。當新一期黑板報進入準備階段，我就請宣傳委員征求新同學的意見。出人意料的是，新同學對出黑板報很感興趣，大膽地表達了自己的觀點，也最終應邀加入了出黑板報的行列。這一期的黑板報得到了大家的認可，也就是從這一期黑板報開始，新同學不再悶不做聲，在課間也能聽到她的朗朗笑聲，她也主動協(xié)助宣傳委員制作黑板報。作為班主任，我們很有必要為這些有“交往障礙”的學生創(chuàng)造一個自由、寬松、愉悅的交往情境，鼓勵他們去交朋友，使他們擁有一批熱情活潑的伙伴，并在這些伙伴的帶動下，積極參與活動，融入集體生活。
初中生正處于身心發(fā)展的不穩(wěn)定時期，成人感帶給他們較強的獨立意識，但思維的不全面性又造成觀念上的極端與行為上的“我行我素”。加之在家庭中的“主體”地位，往往表現出“我為中心”以及“年少輕狂”，甚至盲目追求標新立異，這些因素導致的結果是人際關系緊張，矛盾層出不窮。在出現矛盾的情況下，如果同伴之間不能相互包容，那么交往的關系將會中斷。一旦學生間產生矛盾，班主任可以引導學生正確解決矛盾。在解決矛盾的過程中，需要溝通，學生的交往能力也能得到極大提高。
1.角色互換。矛盾的產生往往是因為學生過于以自己為中心，堅持己見，互不相讓。班主任不妨利用角色互換的原則，引導學生換位思考，為對方著想。角色換位可以幫助學生進行交往語言、交往技能的運用，幫助學生走出自己中心，學習站在他人的角度上來思考問題。
2.共同協(xié)商。意見不一才會產生矛盾，有時并不能明確區(qū)分誰對誰錯，只是因為各自為自己的意圖辯解而發(fā)生沖突。在這種情況下，如果只是簡單地讓產生矛盾的任何一方放棄自己的想法，聽從另一方的意見，無法做到心服口服。而共同協(xié)商，既可以讓矛盾雙方進一步闡明自己的合理觀點，也能培養(yǎng)共同協(xié)作的能力，進而增進了解。
總之，人總是在一定的群體中生活，總是在不斷的交往中從事工作、學習和其他社會活動的。幫助學生提高交往能力，能使他們早日成為適應集體、適應社會、能與人愉快協(xié)作的具有健全人格的人。
1、傳統(tǒng)上，群體活動的途徑特別受到重視。譬如集體參觀學習、聽報告，是黨員或團員還要通過組織生活，集體參加校園的文化活動(文化講座、詩歌朗誦、音樂欣賞、書法比賽、課外體育活動、新年晚會、辦墻報、黑板報等)。大學生參加群體活動，為了實現共同的奮斗目標，結合在一起，相互幫助，共同努力，不僅使自己受到社會主義、愛國主義和集體主義的教育，樹立起正確的人生觀和堅定的共產主義信念，而且在同學關系、師生關系上增進了了解，產生了感情、建立了友誼。大學生參加群體活動.便有機會與他人一起參與現實生活的變革，并從中獲得對人生價值的真切的理解、對時代文化精神的體認?，F代高等學校內組織的活動，在其精神實質上展示了與以往時代不同的特征。
2、參加社會實踐是當今學生形成良好人際關系的重要途徑。中學生學生在社會實踐中群體交往的特點主要使其人際關系富有社會性。社會性的'人際交往不僅擴大了中學生交往的時空范圍，加強了他們對良好人際關系的理解與體驗，而且亦使其自身發(fā)生著變革，從而造成新的力量，新的觀念。如果說，人類個體早期的智力發(fā)展和身心水平一開始所受制子群體活動的話，那么越往后，主體能力的發(fā)展則越依賴于群體活動的各種文化實踐活動的擴大、豐富和深化。只有當人的群體活動、群體意識形成了，人才開始了真正的社會文化生活，并使人在群體活動中增進了解與理解。
3、中學生的個體交往活動在其人際關系中也占有相當重要的地位，不容忽視。過去我們往往過分地強調中學生人際關系中的群體交往方式的意義，而過分地限制個體交往活動。把中學生個體與其周圍的同學、老師之間的交往限定在“嚴格”的范圍內。認為個體交往多了就會影響集體活動的凝聚力，個體交往能對群體交往起消解作用，從而把個體交往看成是“小圈子”,“意氣之交”。這是非常片面的。良好的人際關系的形成中，個體與群體二者互補，缺一則不正常。
4、建立良好的第一印象。人際交往總是從首次印象開始的，第一印象常常鮮明、強烈而且影響深遠。第一印象在以后的交往中常常起定勢作用，如果一個人給人留下的是誠懇、熱情、大方的印象，自然受人喜愛，別人也愿意與之繼續(xù)多交往。相反，如果留下的是虛偽、冷漠、呆板的印象，別人當然不會愿意接近。
人際交往調研工作總結篇七
送走了秋風送爽的九月，我們迎來了秋高氣爽的十月。在這過去的一個月里。我們信息調研部進行了新一學期的招新。經過層層的篩選，我們部門多了四個新成員，個個充滿活力，樸實肯干。兩個部長為人和善，十分能干。我想，在兩個部長的帶領下，在我們所有人的共同努力下。教師教育學院信息調研部一定會快速成長，發(fā)揮出他的作用，為教師教育學院的學生們更好地服務。
上個月，我們部門的工作已經開展，還召開了兩次會議。第一次會議是為新干事介紹部門的一些情況和主要的工作。讓干事們相互認識。隨后，部門還進行了一次聚餐。上一任部長也來了。這次聚餐，不僅加深了我們彼此之間的認識，更讓我們領略了信調部部長的風采。從她們風趣幽默的言辭中，我們學到了很多。第二次會議是對九月份這段時間以來部門工作一些問題的反思與總結。如禮貌問題，值班問題等等。在部長的講解下，我們干事個個進行了自我反思，部長還根據她自己的工作經驗，告訴我們遇到某些問題時該如何應對。這讓我們受益匪淺。在這次會議中，部長還布置了下個月的工作內容，讓我們提早做好準備，保證下個月工作的順利開展。
對上個月的工作進行總結和反思后，我們將以滿腔的熱情投入到十月份的工作中去。彌補部門工作的不足，發(fā)揮部門工作的優(yōu)勢。在以后的工作中，我們也會不斷地對自己部門的工作進行反思與總結。我想在我們大家的共同努力下，信調部會成為真正為教師教育學院學生干實事的部門。
xx年市政府辦綜合調研信息工作總結及xx年工作思路
（一）綜合工作
全年累計完成各類文材料××篇，約萬。
1、市領導講話完成情況。先后完成xx年市委全會總結講話、市政府工作報告、市政府工作會議講話、市政府全體會議講話有、各類專業(yè)會議講話××篇，約萬。其中，9月份以來，起草的市領導講話有：全市改善經濟發(fā)展環(huán)境攻堅戰(zhàn)大會講話、慶祝教師節(jié)大會講話、市推進奶牛產業(yè)化發(fā)展動員大會講話、深化農村信用社改革動員大會講話、市政府第四次全體會議講話、社保試點動員大會講話、全市稅改試點電視電話會議上的發(fā)言、全市農村工作會議典型發(fā)言等××篇，約×萬。受到市長口頭表揚的有：市委全委會總結講話、信用社改革動員大會講話。
2、以市政府名義出現的各類材料完成情況。共計××篇，約萬。9月份以來的主要材料有：市領導在金豆豐收節(jié)新聞發(fā)布會上的講話、致辭、祝酒辭及主持人用語，社保試點會議趙市長講話及主持人用語、稅改推進會議市領導匯報材料、檢查改善投資環(huán)境市領導匯報材料、整頓建材市場動員會議市領導講話、縣域經濟工作總結、整規(guī)工作總結，修訂稅改工作方案、制定整規(guī)工作方案、制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構改革驗收方案、制定市域經濟發(fā)展決定補充方案、把關全市征兵會議講話、編纂市政府志、城市大典等各類約稿、整理領導錄音講話等共××篇，約×萬?；咀龅筋I導滿意，沒有反復。
（二）調研工作
年初調研室計劃領導署名文章和調研報告共計×篇。目前已完成××篇，領導署名文章有×篇：×市長署名文章《提高農民、減少農民、富裕農民》在《中國縣域經濟年鑒》上發(fā)表；×市長文章《運用科學發(fā)展觀經營城市》在市級雜志《活力》上發(fā)表；××市長文章《提高縣級政府行政能力》在市級報刊《黑龍江經濟報》上發(fā)表；××市長文章《推進奶牛產業(yè)化發(fā)展》在《政報》上發(fā)表；副市長文章《提高政府行政能力》在《××日報》理論版上發(fā)表。調研報告完成×篇，主要有《關于市地稅局為地方經濟建設服務的調查》、《建設寄宿制學校是提高農村義務教育質量的有效途徑》、《行政審批制度改革調研》、《推行農業(yè)標準化是農業(yè)發(fā)展新階段的戰(zhàn)略選擇》、《對我市畜牧業(yè)發(fā)展現狀的調查與思考》。
（三）政務信息工作
我辦共上報信息×條，市中××條，中××條。評為標兵單位，向市推薦標兵單位。
（四）《政府工作簡報》編發(fā)工作
全年編發(fā)簡報××期，超額完成年初計劃。市領導批示×期。
（一）強化核心意識，圍繞重點抓落實。年初，我們確定調研室的核心工作是為市政府主要領導搞好文服務，讓領導滿意。圍繞這一核心，把調研室工作重點放在文綜合工作上，圍繞文綜合工作抓落實。重點抓市政府大型會議。市政府領導講話起草、各專業(yè)會議市領導講話起草或把關，以及市政府領導匯報材料、發(fā)言材料、經驗材料等。不論其他工作多忙，都不放松綜合工作，主要以綜合工作衡量每名秘書工作水平。在人員力量調配上，調研室主任和一名專職綜合秘書抓綜合，信息秘書和調研秘書協(xié)助抓綜合，只要有綜合任務全員齊上陣，或某名同志主筆，或大家分工分塊起草，最后由主管綜合副主任統(tǒng)一把關。在調研室全體同志共同努力下，綜合工作基本做到了不誤事、市領導滿意。
（二）強化超前意識，搶前抓早做準備。在工作中，調研室全體同志充分認識到，搞文綜合需要大量素材積累、知識積累以及思想提高。為此，我們根據以往工作經驗，在工作中打提前量，超前謀劃，超前準備。起草每次材料之前，只要時間允許，我們都提前學習相關知識，收集寫作素材。比如，我們提前兩個月就開始謀劃xx年政府工作報告，提前一個月擬出草稿，這樣做，對于提高材料質量起到了至關重要作用。今年在起草全市信用社改革動員大會領導講話時，由于其專業(yè)性較強，我們就超前學習相關政策文件，力爭多掌握其專業(yè)知識及寫作術語，由于我們工作做的超前，給市領導起草的講話受到各界一致好評，市領導也比較滿意。
（三）強化精品意識，精益求精保質量。為不斷提高政府材料質量，我們從提高自身寫作水平入手，強化了各種訓練。一是動員調研室全體同志撰寫調研文章、理論文章、編發(fā)簡報，在一點一滴中學習寫作知識，提高駕馭文本領。二是增加閱讀量。鼓勵大家讀書看報，發(fā)現好的文章及時進行傳閱，特別對前幾年政府材料中的精品文章，讓大家反復研讀，讓大家開闊視野，開闊思維，找出差距。三是圍繞市政府主要領導講話進行學習。通過整理錄音講話、參加會議等形式，掌握市領導工作思路，不斷強化以文輔政的針對性。
（四）強化敬業(yè)意識，加班加點埋頭干。發(fā)揚政府辦老同志能吃苦不怕累的光榮傳統(tǒng)，自我加壓，超負荷工作。在上半年調研室×個人、下半年新同志較多的情況下，較好地完成各項工作任務。我們強化了八小時之外加班意識，新調入辦公室的同志到崗后，調研室沒有休過一個完整的星期天，每天下午下班自覺做到晚離崗×-×小時。從加班時間看，調研室加班時間超過整個政府大樓任何一個單位。同志們不叫苦、沒怨言、不講條件，給市領導和其他同志留下良好印象。
（五）強化效率意識，雷厲風行搶進度。調研室工作始終以快、精、準為目標，保持快節(jié)奏運轉。只要領導交辦的工作，不論份內份外，馬上就辦；只要接到新的任務，不論手頭工作有多忙，馬上進入角色，分輕重緩急抓緊落實。一年來，調研室工作效率一直較高，平均每天起草一個材料（綜合×篇、簡報××篇、信息多篇），沒有誤過一件事。
（六）強化團隊意識，互相配合打硬仗。工作中，從分管領導到秘書，以及秘書之間工作配合意識較強。綜合材料任務重，大家就齊上陣，共同加班加點；調研工作短腿，大家就分頭落實調研任務，共同趕進度；簡報裝訂分發(fā)任務量大，大家就一起動手，一起分發(fā)?？傊荒陙?，調研室全體同志心往一處想，擰成一股繩，為提高辦公室綜合工作質量盡了自己應盡的責任，做出了應做的貢獻。
（七）強化創(chuàng)新意識，開動腦筋想辦法。我們邊工作邊思考，如何才能提高辦公室工作水平，高標準達到“四滿意、四服務”標準。在工作中，我們針對遇到的問題想了一些辦法。如：起草領導署名文章，領導通過后，怎么才能發(fā)表，這是一個難題。我們堅持“不花錢，多辦事”的原則，通過感情溝通、互相支持等手段，爭取到市政府領導署名文章在市一級雜志《活力》發(fā)表、市級報刊《市經濟日報》發(fā)表，以及《××日報》發(fā)表，市領導對此都比較滿意。
一是綜合工作整體水平不高。需進一步加強學習、刻苦鉆研，提高文綜合能力。
二是工作作風不夠深入。主要是深入基層時間少，實際情況掌握的不夠多；缺少對事物感性認識，眼界不寬，思路不活。
三是創(chuàng)新能力不強。沒有超常規(guī)舉措，習慣按傳統(tǒng)方式抓工作，只有干勁，沒有闖勁。
xx年調研室工作總的指導思想是：以“四服務、四滿意”為宗旨，認真貫徹落實市政府重要會議和市政府辦工作會議精神，堅持“務實創(chuàng)新，積極主動，提高效率，保證質量”的工作原則，以提質創(chuàng)優(yōu)為目標，以文綜合工作為核心，改進服務方式，提高服務質量，努力推動綜合、調研、信息工作高質量開展，為保障市政府工作正常運轉做出積極貢獻。
第一，以綜合工作重點，不斷提高以文輔政質量。以“快、精、準”為工作標準，確保高質量完成領導交辦的各類文綜合材料。要在掌握上情上下功夫。認真學習、領會國家、市、重要會議精神，了解和研究我市主要領導的思路和打法，并準確地融入到文綜合工作中。要在爭取主動上下功夫。超前謀劃，統(tǒng)籌安排，把問題想到前頭，把工作做到前頭，提高為領導服務的前瞻性。要在提高效能上下功夫。對各類綜合材料做到精雕細刻，反復推敲。內容要做到生動鮮活，觀點正確，條理清晰，確保綜合工作高質量，無差錯、無紕漏、無延誤。
第二，以調查研究為手段，切實強化領導參謀助手作用。改進調研方法，調整調研角度，緊跟市委、市政府的重大決策、干部群眾普遍關心的熱點、難點問題。合理安排時間，經常深入基層，深入實際，選準調研課題，周密開展調研，力誡淺嘗輒止、蜻蜓點水，為領導決策提供真實、可靠的依據。切實發(fā)揮簡報作用，上質量，抓亮點，擴大政府簡報影響力。
第三，以信息工作為基礎，進一步提高信息工作質量。要明確專人抓信息，加強信息網絡建設。加強對上溝通、交流，及時了解把握信息報送的重點，提高信息中稿率。
第四，以學習為保證，努力提高人員素質。堅持把學習貫穿到各項工作之中，加強上級政策、方針、路線的學習，保持思想的先進性。加強新觀點、新理念和經濟理論、動態(tài)的學習，激活思想的創(chuàng)造性。加強業(yè)務技能的學習，提高駕馭文的綜合能力。加強向實踐學習，增強感性認識，提高分析問題和解決問題的能力。
人際交往調研工作總結篇八
在對學前教育系的5個年級，特別是針對級初招學生進行了多分問卷調查后，對本系學生人際關系有了個大概的了解。
通過此次的人際交往問卷調查表，可以反映出本系同學的人際交往能力還是比較好，與同學相處得較為融洽；而針對本系女多男少的情況，也進行了有針對的問卷，發(fā)現在與異性交往時大部分同學并沒有太過于拘束的感覺，也并沒有因為缺少與異性的溝通而對異性產生異樣情緒，如反感或是更加的吸引。
人際交往能促進深化自我意識，促進社會進程，也是實現人生價值的橋梁，可助人自我了解，達到自我實踐與肯定，自我鑒定社會心理是否健康……所以擁有良好的人際關系是十分重要的，通過次調查問卷，即對現實情況有了個大概的了解，也在側面提醒同學們人際關系和諧的重要性。此次調研活動開展的相對較為成功，在此后，學前教育系心力部也將繼續(xù)關注同學們的人際關系的和諧與否，也會針對本系情況展開不同形式的活動。
12
人際交往調研工作總結篇九
時光飛逝，轉眼間我已到校一年時間 。
我于 20xx 年 7 月到校參加工作，在校領導和同 事們的關心支持下，尤其是在我的指導教師 xxx 老師的指導下我成功地實現了角色的轉變， 工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。
感悟到了師德師風的重要，懂得了教師的責任，同時在學習能力、教學能力，以及專業(yè) 水平都得到較明顯的提升。
一、政治思想方面 作為一名教師， 肩負著時代的重任和祖國的重托， 我深切地認識到， 提高政治思想覺悟， 是開展好教育工作的基本前提。
我永遠忠誠于黨的教育事業(yè)， 自覺學習黨中央的工作精神及 江書記同志的“三個代表”重要思想， 高舉鄧小平理論的偉大旗幟， 實事求是， 努力弘揚“為 公、務實、創(chuàng)新、爭先”的實效精神。
平時，我積極參加全校教職工大會以及學校組織的政 治理論學習，始終嚴格要求自己，力求自己的一言一行對學生起到表率作用。
工作中，嚴格 遵守學校各項規(guī)章制度，團結同事，及時完成學校布置的各項任務。
二、教學工作方面 我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工 作進行了認真的實踐， 并在實踐之中注意查缺補漏， 遇到自己無法解決的教學問題就積極向 同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。
一年來，我在上學期 擔任了高一年級七學個班的歷史教學工作， 下學期由于分班調整， 我擔任了四個文科班的教 學和兩個理科班的教學任務。
雖然任務相對較重，課時數量較大，但是我并沒有降低對教學 質量的要求，力爭讓每一堂課都生動有趣，學生能學有所獲。
在課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣， 培養(yǎng)學生的實踐能力。
課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自 己的教學能力得到不斷的進步和提高。
我認為教師要多讀書多聽課，要掌握教學設計、教學 評價、說課和寫好教學反思。
同時，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價、他人 評價、學生評價中進行自我反思，不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感， 使自己不斷的成長。
同時，我所擔任的幾個班的教學工作都取得了一定的成績，尤其是十三 班在期末考試中對比半期考試有較大進步。
三、個人素養(yǎng)方面 教書之余，我自覺學習與教育相關的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的 文化知識素養(yǎng)。
作為一名教師，肩負著時代的重任，我深切地認識到，提高政治思想覺悟， 是開展好教育工作的基本前提。
工作中，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，團結同事，及時完成 學校布置的各項任務;新教師更要勤奮學習，自覺修養(yǎng)，腳踏實地，努力實現奮斗目標。
四、生活方面: 在生活上，以高標準嚴格要求自己，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為 人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作 風，與校領導和同事們和睦相處。
熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu) 秀的教師而不懈努力。
經過一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作，在思想、教學等各個方 面都有較大的提升。
在領導的關心及各位教師的幫助下，我會在以后的工作中更加的努力， 爭取早日成為一個優(yōu)秀的教師，在此之際，我鄭重地向上級領導提出轉正申請，請領導給予 批準為盼!
人際交往調研工作總結篇十
根據《xxxx市人大常委會辦公廳關于組織市人大代表進行專題調研的通知》要求，今年市人大常委會繼續(xù)組織市人大代表開展專題調研，共有563位市人大代表，圍繞全市工作大局和人民群眾普遍關注的熱點難點問題，深入實際開展了專題調研，形成了21篇專題調研報告，圓滿完成了今年的專題調研任務。現對今年市人大代表專題調研工作總結如下：
一、市人大代表充分發(fā)揮了主體作用，保證了專題調研的順利進行
市人大代表是人大工作的主體，發(fā)揮主人翁精神，積極參與調研，是調研工作取得成效的根本保證。廣大市人大代表在各區(qū)縣人大常委會精心組織、周密安排下，積極參與專題調研的各個環(huán)節(jié)，在專題調研中充分發(fā)揮了市人大代表的主體作用。
（一）在選擇調研題目、籌劃調研方案時，市人大代表發(fā)揮了主體作用。市人大常委會圍繞全市四個確保的總體目標任務、人民群眾普遍關注的熱點問題，對這次專題調研提出了一些建議選題，廣大市人大代表為了使調研題目更貼近實際、貼近群眾，通過座談會、書面或電話征詢意見等形式認真討論選題，最后經過區(qū)縣人大常委會統(tǒng)籌協(xié)調，選定了21個題目，其中確保經濟發(fā)展方面的題目4個，確保進一步做好民生方面的題目10個，確保世博會順利籌辦方面的題目4個，確保社會穩(wěn)定方面的題目3個。
調研選題確定后，市人大代表專題調研小組召集人又與廣大市人大代表、區(qū)縣人大常委會認真研究商量調研方案，確保調研有序推進。如盧灣區(qū)的市人大代表專題調研小組召集人xxxxxxxx等代表，與區(qū)人大常委會保持密切聯(lián)系，對調研方案反復推敲，鄭重拍板；又如虹口、普陀區(qū)的市人大代表專題調研小組召集人xxxxxxxxxxx等，積極為開展好專題調研出思路、想辦法，多次研究完善調研方案，他們還充分利用代表的專業(yè)優(yōu)勢，為搞好專題調研盡職盡力。
（二）在開展調研過程中，市人大代表發(fā)揮了主體作用。參與調研的市人大代表都能以飽滿的政治熱情和強烈的責任感和使命感，妥善安排好本職工作，積極參加形式多樣、內容豐富的調研活動。如虹口區(qū)市人大代表在開展有關水上旅游業(yè)發(fā)展的調研中，先后走訪了14家單位，召開多次專家座談會，聽取6個中心城區(qū)旅游局情況介紹，并查閱了大量文件資料；徐匯、普陀區(qū)的市人大代表在開展促進就業(yè)專題調研中，深入大專院校、街道、社區(qū)、企業(yè)，廣泛聽取各方面意見，并向社會發(fā)放調查問卷；黃浦、楊浦、嘉定等區(qū)的市人大代表多層次、多角度地走訪各類單位，不僅開展明察，還進行暗訪，在比較中查找問題，提出有針對的意見和建議；閘北、閔行、松江、青浦等區(qū)的市人大代表還赴本市兄弟區(qū)進行學習考察。通過這些活動，市人大代表直接了解和掌握了大量第一手資料，為形成有質量的調研報告、提出有質量的議案和書面意見，參與好管理本市國家事務奠定了扎實的基礎。
今年參加調研的市人大代表人數與去年相比有了進一步增加，共有563位市人大代表參加調研，參加率達65%，高于去年水平，其中xxxxxxxxx等9個區(qū)的市人大代表參加率在80%以上。許多市人大代表在調研中表現出了積極的履職風貌。如xxxxxxxxxxxx等市人大代表，都能合理安排好本職工作，抽出時間全程參加調研；金纓代表先后兩次調整律師事務所工作參加調研；董葉順代表除了全程參加調研外，自己還安排時間進行暗訪；蔣碧艷、章慶剛等代表負責承擔了調研報告的起草和審核工作。廣大市人大代表的積極參與確保了今年調研工作的順利進行。
（三）在形成有質量的調研報告過程中，市人大代表發(fā)揮了主體作用。市人大代表除了積極參加調研活動外，還對調研報告的撰寫和形成提出了許多很有價值的意見和建議，使調研報告充分體現了市人大代表的集體智慧。如盧灣、虹口區(qū)的市人大代表在每次調研活動后，都安排座談討論，與被視察單位進行互動交流，代表發(fā)表了很多很好的意見都被吸納到調研報告中。又如xxxxxxxxx等區(qū)的市人大代表在修改專題調研報告座談會上充分發(fā)表意見，使調研報告在集中了代表意見的基礎上再次修改和完善。不少區(qū)縣的市人大代表以書面反饋形式對調研報告提出了很多很好的'修改意見。市人大代表的積極建言獻策，使今年市人大代表專題調研報告的質量得到了大家的充分認同和肯定。
二、市、區(qū)人大常委會組織工作扎實細致，形成了有效的調研聯(lián)動合力工作機制
市人大常委會進一步加強了對各區(qū)縣人大常委會組織開展市人大代表專題調研的指導。在今年每次召開各區(qū)縣人大常委會人事代表工作例會上，都對市人大代表專題調研工作進行動員部署、研究推動。調研期間，市人大常委會人事代表工委組織力量深入區(qū)縣幫助開展工作。人事代表工委還專門舉辦了各區(qū)縣市人大代表聯(lián)絡科負責人培訓班，對服務保障市人大代表專題調研等代表活動開展業(yè)務培訓。市人大各專門委員會、常委會各工作委員會除了為專題調研提供相關的專業(yè)支持和人力服務外，充分利用人大信息摘報和人大月刊等媒體宣傳市人大代表專題調研工作的好經驗和好做法。
各區(qū)縣人大常委會高度重視市人大代表專題調研，努力把調研工作與學習實踐科學發(fā)展觀活動相結合，把市人大代表專題調研工作納入區(qū)人大常委會今年工作的重要內容加以研究、部署，并不斷完善工作機制、改進工作方法。如各區(qū)縣普遍建立了主任會議研究討論，區(qū)人大常委會主任親自抓，分管副主任協(xié)助抓，代表工作部門與其他有關部門形成合力具體抓的服務保障工作機制。在調研期間，各區(qū)縣承擔了大量周密細致的服務保障工作，協(xié)助專題調研小組做好協(xié)調聯(lián)絡，安排好每次調研活動的組織工作。盧灣、虹口、普陀、嘉定、閔行、奉賢、崇明等區(qū)縣不僅通過書面或電話形式廣泛征求市人大代表對調研題目和方案的意見，還專門為市人大代表提供與調研內容相關的信息資料和法律法規(guī)，使代表每次參加調研活動做到心中有數、有所準備，保證了專題調研質量和實效。一些區(qū)縣人大常委會還組織區(qū)縣人大代表共同參加市人大代表專題調研，發(fā)揮了市、區(qū)人大代表的聯(lián)動優(yōu)勢。
三、市、區(qū)兩級政府有關部門積極配合，為專題調研工作提供了有力的支持
本市市、區(qū)兩級政府各部門雖然面臨繁重的工作壓力，但對于市人大代表專題調研工作都給予了有力的支持和配合，市政府辦公廳有關處室對市人大專題調研相關工作做好聯(lián)絡服務，市人大代表在走訪市發(fā)改委、市建交委、市教委、市水務局、市人力資源社會保障局、市工商局、市蘇州河治理辦公室、洋山保稅港區(qū)管理委員會等單位時，各單位都能熱情地接待，單位的分管領導親自向市人大代表報告相關工作，提供各類資料，為市人大代表專題調研工作順利進行提供了有力的支持和幫助。各區(qū)縣政府相關部門也積極配合全力支持市人大代表進行專題調研。
今年市人大代表專題調研在各方共同的努力下取得了較好的成效。市人大代表深入實際掌握了大量一手資料，為參與好管理國家事務積淀了履職素材；在調研中進一步密切了市人大代表與選舉單位和人民群眾的聯(lián)系；調研形成的21篇專題調研報告內容翔實、分析清晰、建議針對性強，對于推動本市經濟社會全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展具有較高的參考價值。各區(qū)縣人大常委會已把市人大代表專題調研報告送區(qū)有關領導和區(qū)有關部門，市人大常委會已經把21篇專題調研報告匯編成冊，將在會后報送市委、市政府有關部門作為市委和市政府推動、改進、研究、決策工作的重要參考。有些調研材料所提建議已經被政府有關部門所采納。
回顧總結一年來的工作，還存在著不盡人意的地方。如全市各區(qū)縣組織工作發(fā)展情況還不平衡，市人大在指導工作方面還要有待改進，在專題調研中如何充分發(fā)揮市人大代表主體作用問題還應得到進一步重視和推進。明年的市人大代表專題調研如何在加強實效上下功夫，如何和xxxx經濟社會發(fā)展大局緊密結合，特別是和世博會的舉辦結合得更緊密一些，市、區(qū)人大代表如何更好地聯(lián)動，對區(qū)縣人大常委會組織工作如何進行適當的激勵和保障，調研后形成的很好的建議如何進一步推動落實等，都需要我們在明年及今后工作中要進一步研究和探討。相信在大家的共同努力下，明年的市人大代表專題調研一定會在今年基礎上更上一層樓。
人際交往調研工作總結篇十一
回顧過去一年的所思、所做、所為，可以概括為“五個更加”、“兩個不足”，即：更加注重思想、道德品質的修煉、更加注重政治、理論、知識的學習，更加注重勤奮務實的開展工作，更加注重維護政府班子的團結和整體形象，更加注重清政廉潔。全面系統(tǒng)學習不足，辦法不多，底氣不足。下面就本人的工作來作一個自我總結：
更加注重思想、道德、品質的修煉。我深知保持思想上的純潔和道德品行的端正，既是對黨員領導干部的客觀要求，更是人生追求不變的真諦。因此，我很遵循“做官一時，為人一世的教誨，始終做到對組織、對領導忠誠坦白，對同志、對朋友真誠率直”。
更加注重政治、理論、知識的學習。堅持學習不落后，自覺學習、勤奮學習，學以致用，應該是人生永不滿足的需求。通過對自己幾十年工作實踐的總結，更加感悟到學習的極端重要，特別是面對所從事新任務的客觀要求，更加感到加強學習，提升素質的緊迫。所以，在自己精力尚旺盛，在工作之余始終堅持學習，通過不斷地學習，更好的指導自己的工作實踐。
更加勤奮務實的開展工作。過去的一年間，本人先后肩負著巴東經濟開發(fā)區(qū)管委會主任、黨委書記的職責，面對的是經濟開發(fā)區(qū)前無古人的開發(fā)和建設重任，如何履好職，盡好責，不辱使命，主要是從三個方面勤奮務實地開展工作。一是積極主動當好參謀，爭取縣委、縣政府的高度重視，促成對開發(fā)區(qū)重大政策、措施的制定出臺；二是制定和逐步完善開發(fā)區(qū)內部管理的各種辦法和措施，堅持用制度管人管事，帶好班子，管好隊伍，打造團結務實、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻的團隊。三是堅持一線工作法，全年三分之二的時間吃、住、工作在開發(fā)區(qū)。通過一年多的努力，全面改變了開發(fā)區(qū)無土地、無基礎設施、無資金、無企業(yè)入園、無合法名號的局面。州、省領導到開發(fā)區(qū)調研后，均給予了很高的評價和肯定。
更加維護政府班子的團結的整體形象。我算得上政府黨組班子中的老成員了，從1992年我任巴東縣人武部部長時算起，至現在已經歷了巴東縣人民政府八位主要領導的更替，因此，我十分珍惜歷屆班子同仁合作共事的機緣，倍加慎重對待和維護班子的團結和政府的整體形象，始終做到不利班子和同志間團結的說不說，有損于政府整體形象的事不做。
更加注重清正廉潔。能嚴格按照科學發(fā)展觀的要求和“以人為本”的觀念與具體實踐的準確把握和正確應用作為自己為政做事的基本原則；嚴依法律法規(guī)，嚴格紀律規(guī)章作為自己為政做事的基本準則；注重工作程序、遵循規(guī)范良循，營造和諧、友善環(huán)境，作為自己為政做事的基本方法。
全面系統(tǒng)地學習不夠，與適應艱巨繁重任務的要求存在一定不足。工作中的辦法不多，解決工作中的眾多困難，消化突出矛盾底不很足。
人際交往調研工作總結篇十二
區(qū)劃調整以來，我們緊緊圍繞新城建設中心任務，認真組織開展好調研研究，及時為領導決策提供有價值的調研報告。二年來，共組織開展各類專題調研余次，擬寫調研報告篇，其中，有篇調研報告為領導決策提供了參考，有篇受到上級領導或相關部門的關注，有的調研報告已轉化為領導決策，較好地發(fā)揮了參謀助手作用。
科學地選擇和確定調查研究的課題，不僅決定著調研方向和水平，同時也是科學決策和民主決策的基矗因此，我們立足新區(qū)大局，根據不同時期的工作需求，合理設置調研的主題和內容，提出具體的實施要求和保證措施，為實施正確決策提供及時、高效的服務。
首先，著眼新區(qū)長遠發(fā)展，確定中長期調研規(guī)劃。調查研究是一項系統(tǒng)工程，必須正確處理好長遠與當前、冷線與熱線、超前與現實的關系，合理確定調研規(guī)劃，最大限度地開發(fā)調研資源。區(qū)劃調整后，我們及時組織開展了深化調研活動，圍繞區(qū)委中心工作，用三個月的時間，組織人員深入轄區(qū)街道、居（村）以及企業(yè)，就經濟發(fā)展、城市建設、環(huán)境治理等方面工作深入開展專題調研，走訪單位家，歸納梳理問題多條，形成調研報告篇，為區(qū)委、區(qū)政府制定新區(qū)各項決策提供了有力依據。
其次，緊扣新區(qū)發(fā)展重點，確定分年度調研主題。我們緊緊把握住全區(qū)經濟建設和社會發(fā)展各項工作的重點，合理確定年度調研主題。今年下半年，我們積極配合做好黨代會區(qū)內調研、區(qū)內深化調研、區(qū)外調研等一系列重要調研活動，并匯總形成了《區(qū)第九次黨代會調研成果匯編》和《區(qū)第九次黨代會深化調研成果匯編》，其中關于新區(qū)建設、招商引資、流動人口管理等一系列調研報告對現狀認識深刻，對問題分析透徹，提出的對策建議針對性較強，很有操作性，新一屆區(qū)委據此確定了今后五年工作指導思想和目標。
再次，依據各單位職能，確定分層次調研內容。我們從實際出發(fā)，找準調研課題與承擔部門之間的結合點，根據各單位工作特色和職能分工的不同，逐級分解內容。如向綜合部門下達的調研任務側重于對產業(yè)政策和縣情實際的分析研究，以便及時完善工作思路，確定戰(zhàn)略重點；向經濟部門下達的調研任務則側重于對發(fā)展主導產業(yè)、調整經濟結構方面出現的深層次矛盾和突出性問題的調查研究，以便解剖麻雀，提出對策，指導全局；對街道和一些業(yè)務部門則要求搞一些短、平、快的調查研究，側重于挖掘工作中的先進典型，樹立樣板，抓點示范，有力推動面上工作。
1、圍繞重點工作，開展決策性調研。區(qū)劃調整后，我們積極圍繞新區(qū)建設實際，組織人員深入轄區(qū)街道、居（村）以及企業(yè)，就經濟發(fā)展、城市建設、環(huán)境治理等方面工作深入開展專題調研。在日常工作實踐中，各部門積極深入基層，開展各種形式的調研活動，形成了《當前新區(qū)流動人口管理工作中存在的問題及對策建議》、《關于河西新城實施沿江開發(fā)的思考》、《加快新城法治建設的若干思考》、《創(chuàng)新社區(qū)民間組織，營造社區(qū)“居民之家”》等高質量的調查報告篇，對區(qū)委、區(qū)政府更好地建設新城提供了建設性的觀點、建議。
2、圍繞熱、難問題，開展對策性調研。進一步深化對新形勢下工作規(guī)律和發(fā)展趨勢的認識，并結合新城實際，發(fā)現新問題，解決新情況，積極探索有效舉措。先后圍繞新城建設、產業(yè)結構調整等問題進行了深入調查，并提出了針對性、實效性的對策。如區(qū)旅游局確立了《關于發(fā)展新區(qū)旅游經濟的調研與思考》的課題，該局高度重視，及時組織力量，深入全區(qū)各旅游景點進行調研，撰寫了有份量的調查報告，并結合實際，提出了新區(qū)發(fā)展旅游的現實意義和有利條件，進一步推動了新區(qū)旅游業(yè)的發(fā)展。區(qū)委組織部就深化社區(qū)黨建工作進行了專題調研，撰寫了《關于對社區(qū)黨建工作的調查與思考》的報告，深入分析了社區(qū)黨建工作的主要問題及原因，并就加強街道社區(qū)黨建工作提出了對策與思考，有效地推動了社區(qū)黨建工作的開展。近二年，全區(qū)共收到這類專題調查報告余篇。
3、圍繞先進典型，開展經驗性調研。二年來，經過全區(qū)各單位共同努力，流動人口管理是我區(qū)在新城管理中比較成功的做法，為了及時總結經驗，我們組織調研人員深入流動人口服務站，掌握動態(tài)，及時調查，細致研究，解剖一些深層次的問題，從多個方面詳細調研了解，形成了調查報告《共享一片藍天——做好流動人口工作的體會》，在較短時間內化為區(qū)委、區(qū)政府的決策，有力指導了面上的工作，后被發(fā)表在《求是》雜志上。同時，兩年來，我們共編傭調研》期，在國內外刊物發(fā)表文章篇，在，內容涵蓋新區(qū)經濟、城市建設、招商、旅游、人才工作等重要方面，為領導決策提供了重要參考。
研工作經常化、制度化、規(guī)范化，區(qū)委、區(qū)政府高度重視，研究確立了每年11月為“調研月”，并由區(qū)四套班子領導組建了經濟、城建城管、街道等六個專業(yè)調研組，每年分批次組織開展調研活動。同時，既注重發(fā)揮區(qū)委辦抓調研工作的主導作用，又及時給其他部門、街道下達調研任務，并對全區(qū)撰寫調研理論文章定人員、定任務、定課題、定時間，形成了“千斤擔子眾人挑，人人頭上有指標”，使調研理論文章來源廣泛，保證多中求精，好中挑好。
2、制定目標計劃，建立協(xié)作攻關調研機制。每年制定下發(fā)了《關于報送調研課題的通知》、《調研課題申報表》，年初，擬訂區(qū)四套班子調研參考題目，并對全區(qū)的調研工作提出規(guī)劃，制定方案，與全區(qū)各部門合作，完成調研題目申報和修改確定。每季度排出辦公室調研完成任務和課題，報區(qū)領導審定后著手實施，每月排出督辦部門完成課題，做好課題分配和后續(xù)服務。同時，一年之中，定期不定期地組織開展街道、系統(tǒng)辦公室主任座談會等，收集部門意見與建議，加強溝通，提供指導，有針對性地開展工作，切實提高部門和街道調研工作水平。
3、強化制度建設，建立目標管理考核機制。結合區(qū)情實際，制定下發(fā)了《關于加強調研工作的通知》等相關文件，進一步加強調研工作的規(guī)范化、制度化建設，明確任務、時限和質量標準，做到責任、考核、獎懲相結合，充分發(fā)揮每位同志的積極性。除調研科室外，其它部門也都要承擔調研任務，形成上下協(xié)商、科室聯(lián)動的調研工作格局。同時，定期通報各部門調研發(fā)表和得分情況（對未按期完成任務的部門也進行通報），建立完善優(yōu)秀調研成果評比程序、制度，年底開展優(yōu)秀調研成果評比活動，對調研先進單位進行表彰。
4、結合工作實際，建立調研成果轉化機制。在調研工作中，我們及時轉化成果，指導和推動工作開展，做到“四個結合”，即：調研和出臺文件、制定政策措施相結合；調研和出主意、當參謀，起草領導講話相結合；調研和加強工作對外宣傳相結合；調研和選樹典型、開展試點工作相結合。兩年來，全區(qū)有篇調研報告獲得市級以上獎勵或在市級以上刊物發(fā)表，同時，區(qū)級領導主持的各項重點課題，基本上全部轉化為指導全區(qū)各項政策或發(fā)展綱要、規(guī)劃制定的主導意見，形成了重要政策文件。
人際交往調研工作總結篇十三
我們總是緊緊圍繞公司中心工作，超前選擇帶全局性、方向性的問題，提前半拍開展調研活動。去年是“管理增效年”，公司實行了鉆井成本單井承包，但是，由于鉆井定額不合理，招投標利潤只有3%，要節(jié)約鉆井成本，只有在安全的前提下，提高鉆速，節(jié)約周期，節(jié)約油料和材料，而節(jié)約周期與鉆井定額寫實又互相矛盾，為此，我們辦公室組織調研，擬寫了題為《鉆井成本承包與鉆井定額實寫的矛盾及建議對策》的調研文章，受到有關部門重視。
我們也非常注重根據領導意圖及時深入基層了解下情，有的放矢地開展調研。去年，我們根據礦區(qū)黨委白書記到井隊調研基層干部隊伍情況提出的“基層干部實行競聘上崗”的問題，通過向公司領導、機關干部、井隊隊長指導員、井隊職工四個層次調查了解，擬寫了《對鉆井隊干部實行競聘上崗的調研與思考》的調研文章，分析了井隊干部固定管理的利弊，了管理層、職工對干部實行競聘上崗的不同心態(tài)，提出了井隊干部合理流動的幾點建議。
要使調查研究有效地為領導決策服務，關鍵要抓住工作中，特別是職工中的“熱點”、“難點”問題，有針對性地開展調研活動；要研究新情況，解決新問題，為領導工作排憂解難。
一年來，我們圍繞加強基層隊伍管理、穩(wěn)定職工隊伍、基層隊職工身體狀況等熱點問題開展調研，及時向公司領導和礦區(qū)反饋情況、提出建議和對策，適時地發(fā)揮了參謀作用。
二是抓住新問題調研。企業(yè)重組改制后，前線多數基層隊缺政治指導員，對隊伍的管理，井隊與甲方、與地方政府及相關單位的溝通，基層黨建工作、群團工作都有一定的影響。為此，我們通過深入細致的調研，擬寫出了《前線基層隊設置專職指導員的調研及建議》，對比分析了設置專職指導員的六大好處，提出了專職指導配備及相關待遇的建議，受到礦黨委和礦區(qū)的高度重視，礦黨委出臺了《一線基層隊政治指導員管理辦法》，公司按照礦黨委的文件要求，條件成熟一個，配備一個。從年初到現在，已配備了5個前線基層隊的指導員，有1個井隊正在考察配備。
目前，我公司11個前線基層隊，已配備了7個指導員。實踐證明，配備了專職指導員的井隊，指導員在隊伍管理、現嘲三標”管理、黨的基層建設、與職工溝通、穩(wěn)定職工隊伍等方面都發(fā)揮了積極作用。在新問題調研方面，今年，在前線職工每年一次的體檢中，發(fā)現前線職工的身體狀況不容樂觀，于是，經深入調研后，擬寫了《前線職工身體狀況堪憂》的調查報告，已刊登在四川石油報上，受到廣泛關注。三是尋找潛在的問題調研。針對女職工受國際、國內大環(huán)境影響，女性在就業(yè)、再就業(yè)等方面受歧視，她們在工作、生活中都存在不小的壓力，對此，我們擬寫了《女職工的壓力及排解對策》，獲礦女工委20xx年組織的女職工干部征文比賽調查報告類一等獎。
人際交往調研工作總結篇十四
根據xxxx市教委、市教研室的工作部署，為全面、準確地了解xxxx縣初中校的師資隊伍基本情況，觀察課堂教學現狀，查找課堂教學中存在的問題，初中學段13個學科的教研員，在教研室領導的指揮下，在xxxx縣教研室教研員的大力協(xié)助下，圓滿地完成了對xxxx縣初中學校的課堂教學狀況的集中調研工作，形成了共計約8萬字的13個學科調研報告?；仡櫿麄€調研過程，可概括為以下幾個特點：方案翔實、計劃周密、準備充分、調研深入、信息采集全面、數據處理科學、分析報告客觀準確。
xxxx年10月26日學段啟動xxxx調研的前期準備工作，學段分管主任就此事先后三次召集學段負責人會議，親自指導和部署調研的準備工作，形成了初中學段調研的方案細則和日程安排。
第一階段，對調查對象的概況了解。主要完成了兩項工作，一是教研員通覽教研室編印的《xxxx縣中小學教育概覽》，了解xxxx縣的教育全貌及初中學校的基本情況；二是各教研員與xxxx縣本學科教研員聯(lián)系溝通，發(fā)動學科骨干教師就xxxx縣的教學現狀圍繞著下列內容收集整理相關信息。
1．進入課程改革以來，××學科課堂教學有哪些變化？取得了哪些成績？
2．目前，××學科課堂教學中存在哪些問題？
3．影響××學科課堂教學質量或學生發(fā)展及成績的因素有哪些？
4．你對改進課堂教學現狀，提高課堂效率，有哪些建議或想法？
第二階段，研究調研策略制定調研方法。根據“查找分析影響xxxx縣課堂教學質量的因素和原因”的調研目的，學段制定了“深入課堂，實地感受；走近教師，傾聽呼聲；關注學生，集中回饋”的總體調研策略。在調查方法上采用：問卷調查法、課堂觀察法、訪談法、圖表統(tǒng)計法、資料分析法等多種方法并舉。
第四階段，測量工具的編制準備。為了提高調研工作的效率，提高調研工作科學性、規(guī)范性、資料的完整性等，在全室制訂的學生、教師問卷的基礎上，每個學科又編制了學生、教師的問卷，補充到全室統(tǒng)一的問卷內容中。學生調查內容涉及學科知識、學科的學習方法、學科的學習負擔等；教師調查內容涉及教學理念、教學理論、教學方式和方法、教學工作負擔、專業(yè)發(fā)展情況，影響專業(yè)發(fā)展的內因與外因等。據不完全統(tǒng)計，初中學段印制學生問卷5200份，教師問卷1300份；學科教師針對課堂教學的有效性分別從“提問的有效性”、“課堂調控的有效性”“教師指導的有效性”等多個緯度制定了課堂觀察量表（10類，近300份）；每位教師結合“區(qū)域教研、校本教研開展情況；教師對課標、教材的把握情況；教師在教學中存在的疑惑、困難；教師在專業(yè)能力提升方面的需求，等等”分別編制了本學科的訪談提綱。
集中調研期間適逢秋冬季節(jié)更替，氣溫變化無常，加之xxxx地處海邊風力較大，但所有這一切都絲毫沒有影響我們這個團隊的調研工作。每天六點起床，不到七點出發(fā)，上車后要在崎嶇不平的鄉(xiāng)間路上行駛近1個小時，下車后，立即投入聽課、學生問卷、教師問卷、評課、教師訪談的緊張的工作中，有的教師在“寒冷”的實驗室中一坐就是3個小時，工作結束后，站立行走都要適應一段時間。中午，每位教師只能就近在學校邊的餐館里簡單的吃個工作餐，在開往下一個調研點的車上定定神。下午又投入了緊張的工作中?；氐劫e館已是晚上六點，簡單的晚餐后，老師們在對當天調研工作梳理后，又要集中交流，明確問題，制定下一天調研工作的改進方案。每天三個時間段，近12個小時的高強度工作，沒有任何一位教研員抱怨叫苦。尤其值得一提的是，王麗、劉金英、張研三位老師在調研過程中，身體感覺不適，但他們帶病堅持工作，劉金英等老師為爭取更多的時間給作課教師指導評課，每次都是在約定發(fā)車前1—2分鐘才上車。張守森、張敬武等老同志不顧自己的勞累和辛苦，幫助學科組出主意提建議，主動照顧其他同志。正像秦主任在調研工作總結中提到的：“初中學科組是一支能戰(zhàn)斗、能打硬仗的團結的集體。
調研組成員采用“望、聞、問、切”的工作程式，宏觀上，對學校的校園文化，學校的硬件設施，教師、學生的精神面貌等外在的東西，留意觀察、細細品味，并形成對該校的總體印象。在此基礎上，走進課堂，對課堂教學進行多視角、全方位的診斷、透視，發(fā)現“亮點”，尋找“癥結”。再輔之以對學科教師的有針對性的深度訪談，問卷調查，對學生的問卷調查。形成了系統(tǒng)的、互為印證的、指向明確的實證資料和信息。下表是我們初中學段在四天時間里，對xxxx縣的苗莊、板橋、廉莊、蘆臺三中、大北、大新、造甲、淮淀八所初中學校集中調研所采集的相關信息數量。
初中學段集中調研活動統(tǒng)計表
學科聽課節(jié)數訪談人數教師問卷學生問卷評課節(jié)數
xxxxxxxxxxxxxx
通過上表我們會發(fā)現，各科教研員在完成調研工作的同時，還對所聽的每一節(jié)課都作了深入的評析（評課不作為調研的任務），總共評議課124節(jié)。
按照教研室關于“問題分析”、“措施建議”應基于事實的總體要求，在調研秘書組的支持下，11月14—17日，全體教研員投入了對調研過程中采集信息的整理、歸類、統(tǒng)計的工作中。通過對學生問卷、教師問卷、訪談、課堂觀察等信息的梳理，形成了具有數據支撐的若干關注點。
學校狀況（硬件設施、實驗條件、專業(yè)書籍）；師資隊伍（年齡結構、學歷狀況、專兼職情況）
學生狀況（學習態(tài)度、學習興趣、學習習慣、學習方式、學習負擔、課外閱讀）。
縱觀13 份報告我們會發(fā)現，報告中引用的數據翔實可靠；對成績、問題的明細客觀準確；對問題的成因分析論證充分；對建議措施中肯具體。
各學科對xxxx縣近幾年來初中學段教育所取得的成績給予了充分肯定。如：教師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神；教師理念的變化；教師教學方式和學生學習方式的變化等共40余條（學科間有交叉）。與此同時，報告中也客觀地指出了課堂教學中存在的問題。如：教學理念還沒有真正轉化為教學行為；課堂教學手段單一，教學方法不夠靈活多樣；對課程標準要求的理解不到位；教師專業(yè)能力需提升等。針對如何提高xxxx縣課堂教學質量，各報告中也給出了具體的、具有可操作性的建議。如：以課例研究為抓手，推動新課程后續(xù)培訓；加強校際合作，建立學區(qū)教研體制；送課下校、送教下鄉(xiāng)，發(fā)揮骨干教師的示范作用等。
特別指出的是，在本次xxxx調研的活動中，得到了xxxx教研室領導、教研員的鼎力支持和全力幫助，得到了市教研室綜合部門領導、同事的大力協(xié)助。xxxx教研室的李寶國副主任全程陪同參與了初中學段的調研活動，每到一個學校，他都要聯(lián)系學校領導協(xié)調作課安排，學生問卷等具體事宜。xxxx副主任為能讓調研的老師們午飯吃得好一些，聯(lián)系飯店、餐館，對于每餐的食譜、衛(wèi)生條件等生活瑣事都親力親為的具體操辦。xxxx各學科的教研員主動積極地協(xié)助市教研員做好調研的服務工作。市教研室綜研室的孫茂華主任全程參與了初中學段的調研工作，不但親自下班聽課，還具體協(xié)助學段做好調研的組織、策劃工作。
目前，初中學段的全體教師正在研究設計下一步對xxxx縣的`初中學段課堂教學質量提升的具體幫扶計劃。我們有決心在市教研室的統(tǒng)一領導下，采用科學的、有效的方法和措施，通過2—3年的時間解決影響xxxx縣初中學段課堂教學質量的問題，全面提升xxxx縣的課堂教學質量，完成市教研委賦予我們的專項工作任務。
人際交往調研工作總結篇十五
這一年里我黨和國家、民族經歷了罕見的磨難和悲傷，2011年是黨和國家在發(fā)展進程中很不尋常、很不平凡的一年。經歷了偉大的自豪與喜悅，經歷了重大的挑戰(zhàn)和考驗，也經歷了萬眾一心、眾志成城的抗擊與拼搏。南方的冰凍災害、汶川的特大地震，可以說是歷史罕見、世界震驚，給人民群眾的生活帶來了嚴重的災難，也給國家?guī)砹司薮蟮膿p失。這嚴峻的形勢面前，黨帶領全國各族人民同心同德頑強拼搏，奪取了抗擊冰凍災害和特大地震災害的重大勝利，也再次弘揚了一方有難、八方支援的民族精神。百年奧運的成功舉辦、神七飛天以及對國際金融危害沖擊的沉著應對更讓世界刮目相看，充分體現了中華民族的強大與頑強。所以說2011年不論對我黨和國家，還是對整個中華民族都是極不平凡的一年。面對黨和國家面臨的這些大喜大悲，作為一名共產黨員，始終在思想上和行動上與黨中央保持高度一致，積極行動參與抗擊災難，不僅自覺交納特殊黨費，還要求家里的其他成員以各種方式支援災區(qū)人民，堅決完成組織分派的任務，即使不在工作崗位上的也主動到社會上或學校進行捐贈，感到這些錢捐的越多，心里越踏實。
政治和思想方面認識正確
其偉大意義不亞于我黨歷史上的遵義會議和十一屆三中全會。提出的科學發(fā)展觀這一論斷是歷史發(fā)展的必然產物，黨的十七大是黨歷史上非凡的歷史豐碑。具有劃時代的意義，黨在理論創(chuàng)新上的一大亮點，對馬克思主義的一大貢獻，對鄧小平理論的繼承和發(fā)展，全黨深入開展貫徹落實實踐科學發(fā)展觀活動是對“三個代表”重要思想的具體落實和實踐。這一學習實踐活動中我能以一個黨員的標準嚴格要求自己，積極參加，認真落實，特別是能認真學習活動所規(guī)定的學習文件，尤其是認真學習了講話，深刻理解其精神實質和豐富內涵。通過學習使我進一步認識到科學發(fā)展觀的提出是黨關于社會發(fā)展與進步的一大突破，進一步建設小康社會，從而使國家進一步強大的必然要求，科學發(fā)展觀的實踐關系到民族的千秋大業(yè)，對于黨的長期建設和社會發(fā)展都具有不可替代的作用，只有貫徹和實踐科學發(fā)展觀，經濟才能發(fā)展，社會才能更加和諧，小康社會的目標才能真正實現。作為一個普通的黨員對貫徹落實科學發(fā)展觀談不上能起多大的作用，但起碼在認識上要明確、態(tài)度上要端，行動上要自覺，要從自身的點滴做起，以自身的實際行動為科學發(fā)展觀的實踐做貢獻。
工作上不給組織添亂
沒有具體的工作，自己雖然退居二線。但我仍能以一個黨員的身份要求自己，顧大局，始終按照不干工作但不能影響別人干工作，不干事但絕不找事、更不能壞事，不多說話更不說多余的話這樣的想法去行事。認為，自己也算是管理局的一個老同志，應該保持一個較好的自身形象，以自己較好的言行去支持局領導的工作，從言行上不給局領導造成任何不利的負面影響。該參與的就積極參與，不該參與的絕不參與，更不亂參與，有什么想法就抱著善意在合適的場合提出，少議論事不議論人。保持較好的心態(tài)，正確看待領導，正確看待別人，正確理解領導，正確對待工作，不能給領導分憂，更不去給領導添難。平時注意多學習，少竄門或不竄門。不怕自己有閑時間，但絕不去耽誤別的同志們時間。作為一個退二線的同志，認為能做到這些，就是對領導工作的最好的支持。
紀律方面永不放松
加強黨的建設是黨在新的歷史形勢下面臨的新的重大課題，反腐倡廉。關系到黨的`執(zhí)政地位，關系到人心的向背。自覺的遵守黨的紀律，為黨的事業(yè)的發(fā)展而努力是每個共產黨員一生中義不容辭的義務，任何時候、任何情況下都不容懈怠。一年來，始終不忘這一點，始終牢記自己是一個共產黨員，一個國家公務人員，堅持做到有損于黨的形象的話不說，有損于黨的形象的事不做，雖居二線，沒有職權，不可能涉及不廉潔的問題，但生活在社會上伴隨在人群中，另類的侵腐也可能會出現，低級腐敗小事也會出現，所以自己也警鐘長鳴。近年不近墨，同時在平時能自覺遵守局里的各種規(guī)定，不占國家的光，也沒有給組織抹黑。一年來，自己在遵守黨風廉政建設責任制和廉潔自律各項規(guī)定上沒有出現過任何違法違紀問題。
今后需要注意的方面
1.特別是重點學習科學發(fā)展觀的問題，學習上更進一步加強。要進一步加深理解。
2.時時處處保持共產黨員的本色，要退崗思想不滑坡。保持先進性。
3.多給領導當參謀、提建議，堅持以局為家的理念。以實際行動進一步維護管理局的形象。
4.盡可能多參加局組織的各種活動。