3.通過總結(jié)可以回顧過去，展望未來注意時間安排，合理分配總結(jié)過程和總結(jié)內(nèi)容。接下來是一些總結(jié)的典型案例，大家可以參考一下。
科技協(xié)會活動策劃篇一
為了深入開展糧食科技宣傳推廣活動，按照省市糧食局安排，現(xiàn)就我縣今年“糧食科技周”活動安排如下：
以科學(xué)節(jié)糧減損、科學(xué)消費(fèi)、愛糧節(jié)糧、反對浪費(fèi)、保障糧食安全為主要宣傳內(nèi)容，加大科技宣傳和科普推廣力度，充分發(fā)揮糧食部門的行業(yè)職能作用，增強(qiáng)全社會人們愛糧、惜糧、重視糧食的思想意識，讓科技成果惠及全體人民。
科學(xué)節(jié)糧減損，保障糧食安全。
20xx年5月19—20xx年5月25日。
1、加強(qiáng)宣傳。由縣局組織，通過在縣城主要街道懸掛橫幅，制作版面，組裝宣傳車，印發(fā)宣傳品等形式，在縣城西門十字布置宣傳點，集中宣傳科學(xué)儲糧、節(jié)糧減損、科學(xué)消費(fèi)以及糧食生產(chǎn)等科技知識。
2、分散活動。以糧食企業(yè)為依托，在縣城和各鎮(zhèn)、服務(wù)中心，廣泛宣傳糧食行業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)、道德理念、科學(xué)儲糧方法和技術(shù)成果，宣傳糧食文化、節(jié)糧減損技術(shù)、科學(xué)消費(fèi)及科學(xué)管理觀念。
3、主題活動。在全系統(tǒng)深入開展愛糧節(jié)糧、反對浪費(fèi)主題教育活動，通過進(jìn)行知識講座、影音播放、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、圖畫等形式，不斷增強(qiáng)糧食職工管好糧、用好糧的愛崗敬業(yè)自覺性。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。各企業(yè)要高度重視，精心組織，切實加強(qiáng)對“糧食科技周”活動的領(lǐng)導(dǎo)，充分認(rèn)識開展此項活動的重要性，認(rèn)真組織籌備，周密計劃安排，確保科技周活動取得實效。
（二）加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。要通過糧食科技周活動，發(fā)揮糧食行業(yè)服務(wù)社會的功能，加大宣傳力度，擴(kuò)大社會影響力，使糧食行業(yè)得到全社會的認(rèn)同和支持。
（三）抓好落實，注重實效。要采取靈活多樣，豐富多彩的形式，既宣傳普及糧食科技知識，又宣傳糧食法律法規(guī)和行業(yè)服務(wù)規(guī)范，使全社會人們對糧食行業(yè)工作有一個新的認(rèn)識，更好的促進(jìn)糧食工作的開展，以認(rèn)真扎實的活動確保取得實效。
科技協(xié)會活動策劃篇二
全體周口師范學(xué)院在校大學(xué)生
我校作為一所師范性院校，有著濃烈的傳統(tǒng)文化氣息，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，；科技創(chuàng)新協(xié)會，是周口師范學(xué)院的第一個以科技為主題的社團(tuán)；競爭日益激烈的社會對人才的要求更全面、更高級，為了能更好的適應(yīng)社會，我們需要達(dá)到感性與理性相結(jié)合的高度，完善我們的思維方式。
秉承著提高同學(xué)們綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們業(yè)余生活，特舉辦這次活動，以宣傳板的形式，主要介紹中國建國以來的科技?xì)v史，科技政策，到現(xiàn)在中國取得的科技成果，世界科技發(fā)展動態(tài)，尖端的科技應(yīng)用，以及科技與我們?nèi)粘Ｉ畹穆?lián)系，讓同學(xué)們感受到科技的強(qiáng)大的.力量和動人的魅力，豐富同學(xué)們?nèi)粘Ｉ?，培養(yǎng)同學(xué)們科技思想，將來更好的適應(yīng)社會，創(chuàng)造社會。如果各方面條件成熟，可以考慮將次宣傳活動作為科技創(chuàng)新協(xié)會的傳統(tǒng)逐屆開展下去，讓其成為周口師范學(xué)院一處亮麗的理科風(fēng)光！
12月5日和6日
周口師范學(xué)院東苑和西苑
（一）前期準(zhǔn)備
1．活動申請;
2.設(shè)計宣傳板（宣傳部主要負(fù)責(zé)，其他部協(xié)助）;
3．設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單.
4.外聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動經(jīng)費(fèi)（外聯(lián)部可向其他部借調(diào)人力）
（二）活動實施
4.外聯(lián)部在活動中全權(quán)負(fù)責(zé)后勤工作
5.如果天氣出現(xiàn)問題，條件不允許，活動負(fù)責(zé)人再商量另外決定活動舉辦時間。
（三）注意事項
1.海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋
3.所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報銷憑證。
（四）經(jīng)費(fèi)預(yù)測
2個橫幅2*=元
10個宣傳板10*=元
100張宣傳單100*=元
10張海報10*=元
合計++++=元
（五）預(yù)計影響
2.增強(qiáng)科技創(chuàng)新協(xié)會內(nèi)部團(tuán)結(jié)，提高協(xié)會解決問題的能力;
3.弘揚(yáng)科技理念，擴(kuò)大科技創(chuàng)新協(xié)會在本院的影響力，達(dá)到“雙贏”。
科技協(xié)會活動策劃篇三
根據(jù)學(xué)校科技教育的計劃要求，緊緊圍繞“科技創(chuàng)新，強(qiáng)國富民”的主題，大力宣傳，積極組織，掀起科技教育活動的高潮。為了提高學(xué)生高素質(zhì)的科技創(chuàng)新能力水平，特制定我校今年的校園科技節(jié)活動方案如下：
落實小學(xué)生的思維創(chuàng)新的開發(fā)，科技動手創(chuàng)作的培養(yǎng)，為學(xué)生的創(chuàng)造發(fā)明營造一個好的環(huán)境，使科技活動成為學(xué)校的又一個亮點。
組長：
副組長：
組員：
科技創(chuàng)意。
20xx年5月17日—20xx年5月21日。
（一）、宣傳發(fā)動：
1、召開啟動儀式，營造科技教育氣氛。
2、學(xué)校校園網(wǎng)發(fā)出科技活動安排的通知，落實活動內(nèi)容。
1—6年級學(xué)生。
1、3—6年級學(xué)生讀一本科普讀物，并上交筆記、感悟心得。
2、5—6年級學(xué)生計算機(jī)編程活動。
3、1—6年級科幻畫展評。
科技協(xié)會活動策劃篇四
讓校園充滿歡樂，讓學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展。挖掘?qū)W生的潛能，激發(fā)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的欲望，為學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展提供機(jī)會，讓學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)。下面是科技活動策劃書范文，歡迎參閱。
一、指導(dǎo)思想
青少年科技活動是提高青少年科學(xué)素養(yǎng)、開發(fā)科技人力資源、提高國民創(chuàng)新能力的重要途徑。
近五年來，我校堅持舉辦校園科技節(jié)系列活動，校園科技節(jié)已成為我校學(xué)生最受歡迎的活動之一。
20xx年，我校成功創(chuàng)建了蘇州市青少年科技教育特色學(xué)校，今后我們將進(jìn)一步加大科技教育力度，提高我?？萍冀逃?，以促進(jìn)我校的科普教育工作，弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，不斷推進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面實施。
我們將繼續(xù)打造學(xué)?？萍继厣放疲幵谖磥淼膸啄隊巹?chuàng)江蘇省青少年科技教育特色學(xué)校。
二、科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組成員
略
三、活動宗旨及主題
活動宗旨：實踐、創(chuàng)新、合作、競賽。
活動主題：快樂生活、放飛夢想
四、活動時間、對象
活動時間：20xx年4月16—27日;活動對象：全校學(xué)生
五、獎勵辦法：
1、學(xué)校將在科技節(jié)各項比賽中評選出一等獎，二等獎，三等獎各若干名。
所有獲獎?wù)邔⒎謩e授予獎狀。
2、科技節(jié)按年級組設(shè)優(yōu)秀班級評比，評選最佳班級獎，先進(jìn)班級獎，優(yōu)秀班級獎。
班級加分累計方法：一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。
3、相關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在校園網(wǎng)上公布。
六、活動內(nèi)容
(一)科普宣傳
1、國旗下講話，開幕式、動員。
2、廣播、科普宣傳窗、科技節(jié)橫幅、活動方案。
3、學(xué)科滲透科普知識。
(各任課教師)
4、科普知識講座：模型制作，小發(fā)明技巧。
(二)科技競賽
1、科學(xué)幻想畫(1—6年級)
1)、競賽內(nèi)容：科幻畫可用油畫、國畫、水彩畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)，作品一律在規(guī)格為38cm×54cm的紙或是其他材料上繪制，橫豎放置均可，作品要求整潔。
作品要求是由作者本人獨(dú)立完成的作品，作品不得抄襲他人已發(fā)表過作品。
2)、競賽要求：注明題目、班級、姓名，學(xué)校將對所有比賽作品布展。
3)、評獎方法：藝術(shù)組老師做評委并布展。
2、小制作競賽(1—6年級)
1)、競賽內(nèi)容：材料自選、造型自定的各類手工作品，有科技、科幻色彩的作品尤佳。
2)、競賽要求：小制作提倡利用廢舊物品制作，最好有科技含量。
注明作品名稱、作者、使用說明等。
3)、評獎方法：藝術(shù)組老師做評委。
3、模型比賽(1—6年級)
1)競賽內(nèi)容：
a、云海a0005橡筋動力模型飛機(jī)(5—6年級)
b、云海2橡筋動力模型飛機(jī)(1—4年級)
c、四驅(qū)車比賽(4-6年級)
2)競賽要求：各班由班主任先在班級中組織比賽，并推薦5名學(xué)生參加學(xué)校組織的比賽。
學(xué)校操場現(xiàn)場比賽。
四驅(qū)車比賽自主報名，不限名額。
(具體時間另行通知)
3)評獎方法：科學(xué)組及各年級組長評獎。
4、科普知識競賽(1—6年級)
1)、競賽內(nèi)容：科普基本知識，由學(xué)校科學(xué)老師出題。
2)、競賽要求：現(xiàn)場比賽，答題正確多的為勝，各班推薦5名學(xué)生參加。
3)、評獎方法：科學(xué)組老師負(fù)責(zé)出卷、評獎。
5、小發(fā)明，小創(chuàng)意競賽(1—6年級)
1)競賽內(nèi)容：在教師輔導(dǎo)下的小發(fā)明小創(chuàng)意都可參加，可閱讀校本教材《未來發(fā)明家》或到學(xué)校綜合樓底樓走廊處參觀學(xué)習(xí)發(fā)明方法、發(fā)明實例等。
2)競賽要求：參賽者須填好申報表，小發(fā)明若有實物更佳;各班參賽名額不限。
3)評獎方法：科學(xué)組老師在科學(xué)課上介紹小發(fā)明并評獎。
6、信息技術(shù)
1)競賽內(nèi)容：電腦繪畫(1—6年級)
2)競賽要求：各班參賽作品數(shù)量不限，學(xué)校將開放電腦室，學(xué)生也可以家里完成后上交作品。
電腦繪畫作品一律在規(guī)格為28cm×19cm的紙，橫豎放置均可，作品要求整潔。
作品可以是打印稿上交，電子稿可在5月15日前發(fā)至taabc20xx@
3)評獎方法：藝術(shù)組負(fù)責(zé)評獎。
(三)少年科學(xué)院第三批入院活動
1、榮譽(yù)項目
通安中心小學(xué)少年科學(xué)院設(shè)立“少年科學(xué)院小院士”、“少年科學(xué)院小博士”及“少年科學(xué)院小碩士”、“少年科學(xué)院小學(xué)士”等不同級別級的榮譽(yù)稱號。
少年科學(xué)院小院士、小博士、小碩士、小學(xué)士是從青少年兒童中評選出來的優(yōu)秀科技愛好者，是學(xué)校少年科學(xué)院的重點培養(yǎng)對象。
2、評選條件
在校學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)，具備一定科學(xué)素質(zhì)及較強(qiáng)的科普意識和能力;在青少年科技創(chuàng)新大賽、模型比賽、科技競賽、科學(xué)小論文等比賽獲得市級一等獎以上者可申報小院士，區(qū)級一等獎以上者可申報小博士，校一等獎以上者可申報小碩士，其它校級科技獲獎同學(xué)可申報少年科學(xué)院小學(xué)士。
前兩批(20xx、20xx年)已加入少年科學(xué)院的同學(xué)可以申報更高一級榮譽(yù)。
活動要求:
1、要廣泛宣傳、營造氛圍，做到精心組織、積極參與、講究實效，鼓勵每個學(xué)生參加。
2、要在普及和普遍參與的基礎(chǔ)上擇優(yōu)，落實好參加校級比賽的人選。
3、各類比賽公平、公正、公開，評委工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公平負(fù)責(zé)。
4、各班要積極推選、申報少年科學(xué)院成員。
5、有關(guān)比賽的具體安排，屆時請關(guān)注通知。
一、指導(dǎo)思想：
為深入貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，提高廣大學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和科學(xué)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手動腦能力，經(jīng)研究決定舉辦金溪縣實驗小學(xué)20xx年第四屆校園科技節(jié)。
本屆校園科技節(jié)將圍繞新開發(fā)的科技校本教材《小眼睛大發(fā)現(xiàn)》、《動手做模型》開展一系列寓教于樂、寓創(chuàng)于用的科技活動，力圖激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣，拓寬學(xué)生的視野，充分發(fā)揮學(xué)生個性特長，培養(yǎng)學(xué)生的實踐探索能力和創(chuàng)新能力精神。
主要內(nèi)容包括：小學(xué)生模型制作現(xiàn)場比賽、家庭實驗室現(xiàn)場展示大賽、科技知識競答賽活動、“科技進(jìn)班級”科技活動集體展示、青少年科技創(chuàng)新大賽等五大系列活動。
本屆科技節(jié)以“創(chuàng)新、體驗、成長”為主題，通過系列的科普活動，提高我?？萍冀逃?，豐富校園文化生活，爭創(chuàng)科技教育特色學(xué)校，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育奠定基礎(chǔ)。
希望各班級根據(jù)《金溪縣實驗小學(xué)小學(xué)20xx年科技節(jié)活動方案》要求，周密計劃，精心組織，認(rèn)真做好宣傳普及、選拔和推薦等各項工作，確保本屆科技節(jié)活動圓滿成功。
二、活動原則：
立足普及，鼓勵參與，注重實效，與課程改革相結(jié)合，與校園精神文明建設(shè)相結(jié)合。
三、活動時間：20xx年11月-12月
四、主題：創(chuàng)新、體驗、成長
口號：走進(jìn)科學(xué)、放飛夢想
五、參與人員：金溪縣實驗小學(xué)全體師生
六、組織機(jī)構(gòu)：
依據(jù)本屆科技節(jié)活動主題，為完成本次科技節(jié)各項活動的`組織、籌備及項目策劃、監(jiān)督審查各項目組競賽評審工作，特成立實驗小學(xué)20xx年科技節(jié)組織委員會。
組長：王文斌
副組長：鄧斌、倪之雅、黃國勝
成員：少先隊(汪輝)、總務(wù)處(徐元興、鄭國權(quán))、教導(dǎo)處(周玉華、龔婭玲、鄧長紅)、辦公室(周永輝、歐陽鳳、肖嵐玉)、政保處(黎剛)、各年級組、各教研組。
七、獎勵
1、學(xué)校將在科技節(jié)作品展示活動中評選出一等獎、二等獎、三等獎各若干名。
所有獲獎?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書及獎品。
2、學(xué)校將視各班完成作品的數(shù)量及獲獎的情況評選出優(yōu)秀組織獎，并與班級評優(yōu)掛鉤。
3、科技節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級評比(按各年級30%比例評出，納入班級量化管理獎勵)。
班級加分：個人項目一等獎5分/次，二等獎3分/次，三等獎2分/次。
學(xué)校將及時公布科技節(jié)各項比賽結(jié)果及各班加分情況。
4、相關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在實驗小學(xué)校園網(wǎng)上公布。
八、注意事項
1、各處室、各年級組、教研組要深入宣傳動員，做到精心組織、積極參與、講究實效。
2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)完成作品，在參與過程中尤其注意人身安全，并按要求填寫好相關(guān)材料。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
本次校園科技節(jié)活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算為1萬元，主要用于宣傳、作品展示、學(xué)生獎勵、教師補(bǔ)助等。
十、活動內(nèi)容：
1、小學(xué)生模型制作現(xiàn)場比賽(總務(wù)處)
2、家庭實驗室現(xiàn)場展示大賽(辦公室)
3、科技知識競答賽活動(政保處)
4、“科技進(jìn)班級”科技活動集體展示(教導(dǎo)處)
5、青少年科技創(chuàng)新大賽：科技實踐活動、科技創(chuàng)新項目(小發(fā)明小制作)、科技小論文、科學(xué)幻想畫(少先隊)
注：以上活動具體方案、細(xì)則由各處室研究出臺報校長審定批準(zhǔn)實施。
十一、活動原則：
一)、“三自”原則
1、自己選題：選題必須是作者本人發(fā)現(xiàn)提出的。
2、自己設(shè)計和研究：設(shè)計中的創(chuàng)造性貢獻(xiàn)，必須是作者本人的構(gòu)思、完成的。
主要論點的論據(jù)必須是作者通過觀察、考察、實驗等研究手段親自獲得的。
3、自己制作和撰寫：參賽者必須參與自己的作品的制作。
論文必須是參賽者親自撰寫。
二)、“三性”原則
1、科學(xué)性：包括選題與成果的科學(xué)技術(shù)意義;技術(shù)方案的合理性;發(fā)明創(chuàng)造過程的科學(xué)性。
研究方法的正確性、科學(xué)理論的可靠性、選題和結(jié)論的合理性。
2、先進(jìn)性：包括新穎程度、先進(jìn)程度、技術(shù)水平與難易程度。
3、實用性：作品可預(yù)見的社會效益、經(jīng)濟(jì)效益或效果，便于使用或投產(chǎn)。
課題研究及活動的適用與影響范圍大，應(yīng)用意義和推廣前景好。
十二、活動安排：(初定)
一)、準(zhǔn)備階段：
1、10月中旬，制定科技節(jié)活動計劃。
2、10月底，第四屆校園科技節(jié)活動啟動。
邀請省兒童科學(xué)教育專家徐章英、顧力兵教授做專題講座。
3、11月初，布置“校園科技節(jié)”各項活動任務(wù)。
組織各年級教師代表赴南昌育英學(xué)?？疾鞂W(xué)習(xí)。
4、11月上旬，各班上報參賽名單。
發(fā)動學(xué)生利用科技活動與雙休日制作小發(fā)明作品、繪畫科幻畫、撰寫小論文、參與綜合實踐活動。
并于12月上旬上交相關(guān)作品進(jìn)行校區(qū)評比。
5、11月21日-11月25日科技知識競答。
6、11月26日—12月23日，開展“科技進(jìn)班級”科技活動集體展示活動：開一次科普輔導(dǎo)講座、開一次主題班會、班級舉行科普競賽、參與一次科技實踐活動、寫科技論文或觀察日記。
7、11中旬-12月初，班級以“節(jié)約，讓我們一起行動!”科技創(chuàng)新為主題出一期黑板報、開一次主題班隊會。
學(xué)生利用假期開展以“節(jié)約”為主題的綜合實踐活動。
8、11月28日—12月1日舉行家庭實驗室現(xiàn)場演示評比活動。
(每班推薦1-3名學(xué)生參評)
科技協(xié)會活動策劃篇五
所需材料：用各種材料自制降落傘
活動方法：
1、選手選用材料自己設(shè)計降落傘。
2、選手站在平地上用力把降落傘拋向空中，從拋出開始計時，看誰的留空時間長。
3、分年級組初賽選出六人，六人再決賽選出前三名作為一等獎，其余為二等獎。
依據(jù)原理：
學(xué)生通過動手反復(fù)實驗和比較，找出最適合的傘面材料，以及最適合的墜塊重量，可以培養(yǎng)學(xué)生的`動手操作能力及協(xié)調(diào)能力。
科技協(xié)會活動策劃篇六
全體周口師范學(xué)院在校大學(xué)生
我校作為一所師范性院校，有著濃烈的傳統(tǒng)文化氣息，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，；科技創(chuàng)新協(xié)會，是周口師范學(xué)院的第一個以科技為主題的社團(tuán)；競爭日益激烈的社會對人才的要求更全面、更高級，為了能更好的適應(yīng)社會，我們需要達(dá)到感性與理性相結(jié)合的高度，完善我們的思維方式。
秉承著提高同學(xué)們綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們業(yè)余生活，特舉辦這次活動，以宣傳板的形式，主要介紹中國建國以來的科技?xì)v史，科技政策，到現(xiàn)在中國取得的科技成果，世界科技發(fā)展動態(tài)，尖端的科技應(yīng)用，以及科技與我們?nèi)粘Ｉ畹穆?lián)系，讓同學(xué)們感受到科技的強(qiáng)大的力量和動人的魅力，豐富同學(xué)們?nèi)粘Ｉ睿囵B(yǎng)同學(xué)們科技思想，將來更好的適應(yīng)社會，創(chuàng)造社會。如果各方面條件成熟，可以考慮將次宣傳活動作為科技創(chuàng)新協(xié)會的傳統(tǒng)逐屆開展下去，讓其成為周口師范學(xué)院一處亮麗的理科風(fēng)光！
科技創(chuàng)新協(xié)會
12月5日和6日
周口師范學(xué)院東苑和西苑
（一）前期準(zhǔn)備
1、活動申請；
2、設(shè)計宣傳板（宣傳部主要負(fù)責(zé)，其他部協(xié)助）；
3、設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單；
4、外聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動經(jīng)費(fèi)（外聯(lián)部可向其他部借調(diào)人力）
（二）活動實施
4、外聯(lián)部在活動中全權(quán)負(fù)責(zé)后勤工作
5、如果天氣出現(xiàn)問題，條件不允許，活動負(fù)責(zé)人再商量另外決定活動舉辦時間。
（三）注意事項
1、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋
3、所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報銷憑證。
（四）經(jīng)費(fèi)預(yù)測
2個橫幅2x=元
10個宣傳板10x=元
100張宣傳單100x=元
10張海報10x=元
合計++++=元
（五）預(yù)計影響
2、增強(qiáng)科技創(chuàng)新協(xié)會內(nèi)部團(tuán)結(jié)，提高協(xié)會解決問題的能力；
3、弘揚(yáng)科技理念，擴(kuò)大科技創(chuàng)新協(xié)會在本院的影響力，達(dá)到“雙贏”。
科技協(xié)會活動策劃篇七
回望科技?xì)v史，展望科技未來。
全體周口師范學(xué)院在校大學(xué)生。
我校作為一所師范性院校，有著濃烈的傳統(tǒng)文化氣息，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，?？萍紕?chuàng)新協(xié)會，是周口師范學(xué)院的第一個以科技為主題的社團(tuán)。競爭日益激烈的社會對人才的要求更全面、更高級，為了能更好的適應(yīng)社會，我們需要達(dá)到感性與理性相結(jié)合的高度，完善我們的思維方式。
科技創(chuàng)新協(xié)會。
xx月xx日和xx日。
周口師范學(xué)院東苑和西苑。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、活動申請。
2、設(shè)計宣傳板（宣傳部主要負(fù)責(zé)，其他部協(xié)助）。
3、設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單。
4、外聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動經(jīng)費(fèi)（外聯(lián)部可向其他部借調(diào)人力）。
（二）活動實施。
1、xx月xx日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)（食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄）。
2、xx月xx日（周六上午11：30——下午2：30）組織大型的宣傳活動活動地點位于東苑膳食堂前，組織部主要責(zé)派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義，科技理論部主要負(fù)責(zé)為同學(xué)講解知識。
3、xx月xx日（周日上午11：30——下午2：30）活動地點位于西苑第一食堂大門前，宣傳部主要負(fù)責(zé)派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義，宣傳部主要負(fù)責(zé)為同學(xué)講解知識。
4、外聯(lián)部在活動中全權(quán)負(fù)責(zé)后勤工作。
5、如果天氣出現(xiàn)問題，條件不允許，活動負(fù)責(zé)人再商量另外決定活動舉辦時間。
（三）注意事項。
1、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋。
2、由于活動規(guī)模較大，前期籌備工作繁忙，所需人手較多，要協(xié)調(diào)好各部關(guān)系，明確各部任務(wù)。
3、所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報銷憑證。
（四）經(jīng)費(fèi)預(yù)測。
2個橫幅2*xx=xx元。
10個宣傳板10*xx=xx元。
100張宣傳單100*xx=xx元。
10張海報10*xx=xx元。
合計xx+xx+xx+xx+xx=xx元。
（五）預(yù)計影響。
2、增強(qiáng)科技創(chuàng)新協(xié)會內(nèi)部團(tuán)結(jié)，提高協(xié)會解決問題的能力。
3、弘揚(yáng)科技理念，擴(kuò)大科技創(chuàng)新協(xié)會在本院的影響力，達(dá)到“雙贏”
科技創(chuàng)新協(xié)會
20xx年xx月xx日
一、活動主題：回望科技?xì)v史，展望科技未來二、活動對象：全體周口師范學(xué)院在校大學(xué)生三、活動背景：我校作為一所師范性院校，有著濃烈的傳統(tǒng)文化氣息......
科技協(xié)會活動策劃篇八
為了豐富校園文化生活，充分發(fā)掘?qū)W生內(nèi)在潛力，展現(xiàn)學(xué)生特長，進(jìn)步學(xué)生綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，增進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我校特舉行2012年度科技活動節(jié)。
為貫徹落實建設(shè)勤儉型社會、創(chuàng)新型國家的精神，學(xué)校xxxx年度科技活動節(jié)的主題是：“勤儉?創(chuàng)新?發(fā)展”。要求學(xué)生從節(jié)省資源、勤儉能源、保護(hù)環(huán)境、和未來的能源進(jìn)手，主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。
1、科技創(chuàng)新活動領(lǐng)導(dǎo)調(diào)和小組
組委會組長：蔡鵬圖
組委會副組長：許金聚、陳燕墩
2、評委會名單：
科技制作評委：黃世元、陳永輝、謝劍峰、劉錦偉、王玲玲、劉凌鵬、胡藝群
科普征文評委：柯智賢、易寶琳、張曉鵬、鄭明川、李志宏
科普手抄報評委：謝章棋、陳錦洞
科普繪畫評委：劉鵬鵬、陳建勛
3、大賽辦公室主任：
4、輔導(dǎo)老師：
科普征文輔導(dǎo)：各班語文老師
科普手抄報輔導(dǎo)：各班班主任
科普繪畫輔導(dǎo)：藝術(shù)組老師
科技制作輔導(dǎo)：各班任課教師、信息技術(shù)教師。
5、作品上交地點：團(tuán)委會
全校學(xué)生
(一)科普宣傳
1、利用國旗下講話，做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)開工作。
2、利用板報、廣播進(jìn)行宣傳，學(xué)校與班級各出一期科普教育櫥窗和黑板報或手抄報。
3、各班級通過班會、團(tuán)會活動、綜合實踐活動等途徑，結(jié)合學(xué)生特點展開主題教育。
4、各學(xué)科也可根據(jù)學(xué)科特點，向?qū)W生進(jìn)行相干的'科普知識教育。
(二)科普實踐
1、利用班級活動，展開各項科普活動比賽提拔活動。
2、學(xué)生每人選讀一本科普讀物，寫出讀后感。通過因特網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)科技知識，搜集科技資料，在班會上相互交換。
3、展開一些科普實驗、飼養(yǎng)、栽培活動，寫一篇科技小論文或觀察日記。
4、舉行一次科普知識講座，召開一次科技教育的班級活動。
5、組織學(xué)生看一場科普錄相片。
科技協(xié)會活動策劃篇九
激發(fā)同學(xué)對科技的熱情，主動探索研究身邊的科學(xué)問題，培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度，弘揚(yáng)科學(xué)精神，提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，發(fā)掘?qū)W生的原始創(chuàng)新意識，鼓勵學(xué)生去主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。
面向全院學(xué)生，以城資系為主。
策劃主辦部門
城資系團(tuán)總支組織部
1.前期準(zhǔn)備
(1).活動前期宣傳
(2).置辦活動道具、獎品
2.活動報名
在全校范圍內(nèi)接受各專業(yè)(著重城資系)同學(xué)報名。參賽者可到各班班長處報名或發(fā)送短信到張同學(xué)(15651883908)的`手機(jī)上。報名者需提供姓名、所在系別及專業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息，以便通知其領(lǐng)取雞蛋等比賽道具。
報名人數(shù)限制在50人以內(nèi)。
報名截止時間4月29日。
3.正式活動
(1). “我的飛機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作比賽
時間：5月11日12:20
地點：三食堂前坪(若天氣狀況不佳，則將地點改在三食堂二樓)
道具：a4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表
(2). “讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計制作比賽
時間：5月11日，繼“我的飛機(jī)我做主”活動之后
地點：三食堂前坪
道具：雞蛋、海報紙、電子秤、米尺、粉筆
注：游戲規(guī)則另附
二等獎20元等值禮品
三等獎10元等值禮品
參與獎小禮品
人員安排
張莞晴---總策劃
章紫薇孫遜馬士權(quán)徐洋---策劃
楊旖瑤---材料(雞蛋、海報紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀)
章紫薇---借電子秤
張莞晴章紫薇楊旖瑤---打掃工具
全體大一成員---布置場地
活動：
鄭靜張慧慧---現(xiàn)場秩序維持
李帥劉鵬孫遜馬士權(quán)---測量距離
荀坤王維---測量時間
任青周蒙---稱重
徐洋林斌---檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求
張莞晴楊旖瑤章紫薇---輸機(jī)并計算成績
谷慶---攝影
2.地貼;
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(大幅電子一張+手繪一張) 60元
宣傳單(100張)+地貼30元
場地布置50元
比賽道具50元獎品200元
共計：390元
1.游戲當(dāng)天天氣變化--將場地改為三食堂二樓
2.若前一賽事因特殊原因無法正常進(jìn)行時，下一個賽事及時跟進(jìn)。
3.其他緊急情況發(fā)生時，還需隨機(jī)應(yīng)變。
附件一：
“我的飛機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作比賽
活動內(nèi)容
“我的飛機(jī)我做主”是各參賽選手用一張普通a4紙在規(guī)定時間內(nèi)(8分鐘)完成飛機(jī)制作。依次進(jìn)行a(測距)、b(測滯空時間)兩組比賽。
具體規(guī)則
a(測距)組：
1.每人3張普通a4紙，在規(guī)定時間內(nèi)制作好飛機(jī)。
科技協(xié)會活動策劃篇十
所需材料：用各種材料自制降落傘
活動方法：
1、選手選用材料自己設(shè)計降落傘。
2、選手站在平地上用力把降落傘拋向空中，從拋出開始計時，看誰的留空時間長。
3、分年級組初賽選出六人，六人再決賽選出前三名作為一等獎，其余為二等獎。
依據(jù)原理：
學(xué)生通過動手反復(fù)實驗和比較，找出最適合的傘面材料，以及最適合的'墜塊重量，可以培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力及協(xié)調(diào)能力。
科技協(xié)會活動策劃篇十一
為了進(jìn)一步激發(fā)全校師生進(jìn)行科學(xué)研究的熱情，加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)術(shù)交流，提高學(xué)生的科研水平與學(xué)術(shù)素養(yǎng)，增強(qiáng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力，幫助學(xué)生開闊視野，啟迪智慧，形成勇于創(chuàng)新的理念和氛圍，提升大學(xué)生的科研水平。我院決定舉辦第五屆“井岡學(xué)子學(xué)術(shù)論壇”?，F(xiàn)將相關(guān)事項通知如下：
“尋科學(xué)真理，探學(xué)術(shù)前沿”
全校學(xué)生
征文時間：10月22日---11月15日
學(xué)術(shù)交流會時間：11月25日晚6：30
學(xué)術(shù)交流會；2棟209
（一）征文部分（附征文啟事）
參賽者可自行選擇學(xué)術(shù)論文研究方向，撰寫并提交論文。由主辦單位負(fù)責(zé)論文的征集和整理工作，并邀請相應(yīng)專業(yè)的評委點評論文，并評出優(yōu)秀論文。
（二）學(xué)術(shù)交流會部分：
由主辦單位邀請征文環(huán)節(jié)優(yōu)秀論文的作者對論文進(jìn)行講解（已在某專業(yè)領(lǐng)域有一定研究的.同學(xué)也可自行報名），交流會以講座的形式進(jìn)行，選手自制課件（ppt形式）。每個講座持續(xù)時間為10到15分鐘（包括觀眾的互動提問，問題不得超過2個），屆時主辦單位邀請專業(yè)評委指導(dǎo)點評，根據(jù)選手表現(xiàn)評出“井岡學(xué)子”學(xué)術(shù)風(fēng)采獎及各論文獎項。
優(yōu)秀論文：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名
井岡學(xué)子風(fēng)采獎：1名
2．請參賽者在11月2-8日到生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會辦公室，投稿并填寫登記表。
3．若有疑問請撥打
科技協(xié)會活動策劃篇十二
為貫徹實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力，經(jīng)學(xué)校討論決定舉辦20xx年xx小學(xué)科技節(jié)活動?？萍脊?jié)活動的開展是為進(jìn)一步傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神，提高我校少年兒童的科學(xué)文化素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，激發(fā)廣大學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情。同時科技節(jié)也是展示我?？萍继厣囊粋€窗口，希望全體師生高度重視，積極參與。
自由創(chuàng)想、智慧明天。
為了保證本屆科技節(jié)活動順利、有序、高效落實，學(xué)校成立“20xx年xx小學(xué)科技節(jié)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。人員安排：
組長：
副組長：
成員：
現(xiàn)場比賽項目：
1、蘿卜牙簽塔;2、雞蛋走鋼絲挑戰(zhàn)賽
現(xiàn)場展評項目：
1、創(chuàng)意設(shè)計展評;2、瓶子大變身展評;3、小發(fā)明作品展評;4、科技實踐活動報告(科技小論文)展評;5、桌面游戲設(shè)計。
比賽區(qū)域：各功能教室以及操場。
12月。
全體學(xué)生和老師。
1、時間安排：
12月11日-12月12日，宣傳動員，活動準(zhǔn)備;
12月12日-12月15日，分年級組進(jìn)行預(yù)賽，各班做好選手報名工作;
12月18日，學(xué)校決賽階段，分場地比賽，展評;
12月30日，展示、總結(jié)表彰。
2、本屆科技節(jié)要做到分工明確，責(zé)任落實，宣傳到位，發(fā)動有力，體現(xiàn)協(xié)作精神。各個活動的負(fù)責(zé)人要盡職盡力，全程參與，有始有終，確保本次科技節(jié)圓滿、成功的`進(jìn)行和完成。
3、本屆科技節(jié)以班級為基本組織單位，學(xué)校將專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎，并按照各班所獲獎項比例，在相應(yīng)的班評比中給予加分鼓勵。
4、活動宣傳：
充分利用校園廣播，宣傳展板等校內(nèi)宣傳資源，做好科技節(jié)宣傳準(zhǔn)備工作。班主任向?qū)W生宣講科技節(jié)活動方案，并鼓勵學(xué)生踴躍參加科技節(jié)的各種比賽活動。優(yōu)秀的作品和創(chuàng)意我們將在公眾號上進(jìn)行展示，并票選出“創(chuàng)意小xx”
5、報名要求：
現(xiàn)場比賽項目共3項，請各班班主任提前做好選手報名工作，報名表在xx小學(xué)群的“現(xiàn)場比賽項目報名”共享文件夾里，請在報名表相應(yīng)位置填好本班選手報名信息。報名截止日期12月x日。
現(xiàn)場展示項目共3項，無需報名。由各班班主任收集好學(xué)生作品后，統(tǒng)一交到項目負(fù)責(zé)老師處。作品上交截止日期12月x日。
注：(1)創(chuàng)意設(shè)計作品完成后直接交到xx老師處(科學(xué)辦公室)。
(2)瓶子大變身貼好標(biāo)簽后交到xx老師處(美術(shù)辦公室)。
(3)小發(fā)明作品，包裝盒創(chuàng)意制作的實物作品在作品上貼好標(biāo)簽，交科學(xué)辦公室。
(4)科技實踐活動報告(科技小論文)作品必須是電子版，并在文件名上注明班級和姓名信息，拷貝到科學(xué)辦公室電腦。
科技協(xié)會活動策劃篇十三
為展示我校廣大同學(xué)的制圖技能，豐富同學(xué)們的`課外文化生活，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)廣大同學(xué)的動手實踐能力，我院團(tuán)委特舉辦專業(yè)特色繪圖大賽及優(yōu)秀作品展，活動具體內(nèi)容如下：
作品分三組（生物繪圖組、手工圖組、藝術(shù)圖組）
全校學(xué)生
有意者可于10月29日在五棟?；@球場生命科學(xué)學(xué)院開幕式報名點處報名，同時也可以在學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會報名（2-101、28-122）。于11月15日之前將作品上交至各學(xué)院宣傳部或者直接交至生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委宣傳部。
聯(lián)系方式：戴堂明15579615083
羅蘋杰18779673189
肖山坪15279837704
1.形態(tài)結(jié)構(gòu)要準(zhǔn)確，比例要正確，陰影不要涂而應(yīng)以點之輕重體現(xiàn)（生物繪圖）。
2.圖面力求整潔，繪圖大小適宜，位置略偏左，右邊留著注圖。
繪圖的線條要光滑、勻稱，點點要大小一致。
3.作品分為三組，請在作品背面標(biāo)明組別（例如人物素描、動漫作品等可以標(biāo)注為藝術(shù)組），同時標(biāo)注上學(xué)院、班級、姓名及聯(lián)系方式。
繪圖要完善、美觀，字體用正楷，大小要均勻，不能潦草。圖注線用直尺畫出，間隔要均勻，一般多向右邊引出，圖注間不能交叉，圖注部分接近可用折線，但是圖注間不能交叉，圖注要盡量排列整齊。
4.繪圖完成后在繪圖紙（統(tǒng)一使用a3紙）左上方用鉛筆寫明學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系電話等，在圖的右下方注明圖名及放大倍數(shù)。
5.其他組參賽同學(xué)根據(jù)各專業(yè)特色要求進(jìn)行繪畫，繪圖紙不小于a3紙張即可。
各專業(yè)組分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
科技協(xié)會活動策劃篇十四
生命科學(xué)學(xué)院第四屆科技文化節(jié)系列活動之“和諧之美”生態(tài)瓶制作大賽開始來報名啦！生態(tài)瓶指通過大家的設(shè)計構(gòu)思，將一些水生物放置在一個瓶中制做出具有自主物質(zhì)循環(huán)和能量流動的“微型生態(tài)系統(tǒng)”——生態(tài)球。
1、參賽者可以以小組形式或以個人形式報名，每個報名小組構(gòu)建一個富有創(chuàng)意的生態(tài)瓶。
2、舉辦方為每個參賽小組提供金魚2條，其余材料如：水草、生態(tài)缸（必須透明）、其他水生生物（如貝殼、螃蟹等）需自行準(zhǔn)備?。ㄗ⒁猓核仨毷怯藐柟鈺襁^的自來水）
3、在活動當(dāng)天帶上準(zhǔn)備好的制作生態(tài)瓶的材料，（1個美觀的有蓋瓶子、一些小型水生動植物、密封瓶口的材料）在活動現(xiàn)場在老師指導(dǎo)下制作生態(tài)瓶，限定時間為1小時。制作完后貼上標(biāo)簽寫上序號、學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式，我們將以作品的`美觀程度和瓶內(nèi)金魚存活時間的長短等方面作為依據(jù)進(jìn)行作品評審。屆時舉辦方會在閉幕式上公布一、二、三等獎以及最佳設(shè)計獎，并給予獎勵！
xxxx年11月12日下午2:30
九棟教學(xué)樓的圓盤處
各組報名表在11月4日之前上交到生科院學(xué)生會辦公室（2棟一樓或28棟112室）！
科技協(xié)會活動策劃篇十五
一、活動名稱：
大學(xué)生科技協(xié)會問卷調(diào)查
二、活動時間：
11月日~11月12日
三、活動地點：
科技協(xié)會辦公室
四、參與人員：
全體科技協(xié)會人員
五、活動目的.：
通過活動大致掌握會員對協(xié)會的了解認(rèn)識程度，意見和建議，會員對參與協(xié)會活動的興趣、熱情，并團(tuán)結(jié)會員更好為科技發(fā)展作貢獻(xiàn)。
六、活動宣傳：
由各部門副部長通知會員、展板宣傳
七、活動流程：
1、召集全體會員分批集合（1、理事會2、科技交流會3、活動策劃部）
2、發(fā)放調(diào)查問卷
3、收集問卷并總結(jié)情況、做出調(diào)查報告
八、活動工作人員安排：
1、總負(fù)責(zé)人：
2、策劃書：活動策劃部
3、調(diào)查報告：活動組織部
4、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：財務(wù)部
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
調(diào)查問卷打印復(fù)印費(fèi)
十、活動意義：
通過調(diào)查了解會員對科技的理解程度并且及時吸收采納會員的寶貴意見和建議，使得科技協(xié)會日后的工作開展順利并能多策劃有意義的活動。
科技協(xié)會活動策劃篇十六
活動主題：
“科技點亮生活”
活動背景：
尋求創(chuàng)新和自我超越，我們在南大金陵學(xué)院的校園內(nèi)掀起科技的浪潮舉辦本次科技節(jié)，結(jié)合城資系的特點普及科技知識，傳播科技文化，講述人與自然的哲學(xué)，探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。
活動目的
為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，讓同學(xué)們更全面地去接觸科技、了解科技，激發(fā)每位同學(xué)對科技的熱情，主動探索研究身邊的科學(xué)問題，培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度，弘揚(yáng)科學(xué)精神，提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，發(fā)掘?qū)W生的原始創(chuàng)新意識，鼓勵學(xué)生去主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。
活動對象
面向全院學(xué)生，以城資系為主。
策劃主辦部門
城資系團(tuán)總支組織部
活動流程
1.前期準(zhǔn)備
(1).活動前期宣傳
(2).置辦活動道具、獎品
2.活動報名
在全校范圍內(nèi)接受各專業(yè)(著重城資系)同學(xué)報名。參賽者可到各班班長處報名或發(fā)送短信到張同學(xué)(15651883908)的手機(jī)上。報名者需提供姓名、所在系別及專業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息，以便通知其領(lǐng)取雞蛋等比賽道具。
報名人數(shù)限制在50人以內(nèi)。
報名截止時間4月29日。
3.正式活動
(1).“我的飛機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作比賽
時間：5月11日12:20
地點：三食堂前坪(若天氣狀況不佳，則將地點改在三食堂二樓)
道具：a4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表
(2).“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計制作比賽
時間：5月11日，繼“我的飛機(jī)我做主”活動之后
地點：三食堂前坪
道具：雞蛋、海報紙、電子秤、米尺、粉筆
注：游戲規(guī)則另附
獎品
一等獎教超購物券40元
二等獎20元等值禮品
三等獎10元等值禮品
參與獎小禮品
人員安排
準(zhǔn)備：
張莞晴---總策劃
章紫薇孫遜馬士權(quán)徐洋---策劃
楊旖瑤---材料(雞蛋、海報紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀)
章紫薇---借電子秤
張莞晴章紫薇楊旖瑤---打掃工具
全體大一成員---布置場地
活動：
鄭靜張慧慧---現(xiàn)場秩序維持
李帥劉鵬孫遜馬士權(quán)---測量距離
荀坤王維---測量時間
任青周蒙---稱重
徐洋林斌---檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求
張莞晴楊旖瑤章紫薇---輸機(jī)并計算成績
谷慶---攝影
宣傳方案
2.地貼;
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(大幅電子一張+手繪一張)60元
宣傳單(100張)+地貼30元
場地布置50元
比賽道具50元獎品200元
共計：390元
預(yù)備方案
1.游戲當(dāng)天天氣變化--將場地改為三食堂二樓
2.若前一賽事因特殊原因無法正常進(jìn)行時，下一個賽事及時跟進(jìn)。
3.其他緊急情況發(fā)生時，還需隨機(jī)應(yīng)變。
科技協(xié)會活動策劃篇十七
為了更好地迎接科技時代的挑戰(zhàn)，通過加強(qiáng)科創(chuàng)知識教育，引導(dǎo)同學(xué)們追求和探索科學(xué)的奧秘，培養(yǎng)同學(xué)們的科創(chuàng)精神和創(chuàng)新能力，營造生動活潑的校園科技文化氛圍，激發(fā)同學(xué)們投身科技創(chuàng)新活動的興趣。在建校110周年之際，我物理學(xué)院“無線電協(xié)會”和院學(xué)生會“科創(chuàng)中心”聯(lián)合舉辦“科技創(chuàng)新作品展”活動。該活動旨在學(xué)生之間增加科創(chuàng)知識的普及度，提高同學(xué)們投身科創(chuàng)活動的熱情。
本次活動以“知科創(chuàng)、愛科創(chuàng)”為口號，主題是“了解科創(chuàng)知識，提高科創(chuàng)”。
全校同學(xué)。
1.科技制作中優(yōu)秀的電子制作作品和創(chuàng)意
時間：3月24日
地點：大食堂門口物理科學(xué)與信息工程學(xué)院科技創(chuàng)新月
活動承辦方 無線電協(xié)會 xx年2月28日
科技協(xié)會活動策劃篇十八
為迎接我校風(fēng)云1xx年的校慶活動，同時提高我院學(xué)生的實戰(zhàn)能力，讓高年級同學(xué)也進(jìn)一步提高強(qiáng)化自己的實戰(zhàn)能力，并為即將到來的“挑戰(zhàn)杯”電子設(shè)計大賽以及“全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽”做準(zhǔn)備。我協(xié)會將舉辦“電子元器件識別大賽”。使低年級學(xué)生提前了解一些元器件知識，增強(qiáng)大家對電子制作的興趣。
我們是小小元器件，攜手共建集成電路。
1．活動名稱： 電子元器件趣味大賽
2．活動負(fù)責(zé)人：王楊子 陳淑媚
3. 活動時間： 3月9號
4．活動地點：
1，活動準(zhǔn)備由無協(xié)相關(guān)負(fù)責(zé)人從無協(xié)分類找出一些常用器件用作活動物品。
3，活動方式在班級中自愿結(jié)組，并且以小組為單位進(jìn)行班級選拔賽。通過班級預(yù)賽每班選出3個小組參加決賽。
4，活動地點初賽在各個班同步進(jìn)行，決賽根據(jù)教室情況待定。
5，決賽評分方式從無協(xié)中選出5名成員評分，最終以平均分排名。評選出一，二，三等獎。
6，為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品
1. 在各個班級的宣傳盡量到位，調(diào)動同學(xué)們的積極性。
2. 活動開始前夕，保證通知到各個參賽人員，同時通知觀眾準(zhǔn)時到常3. 在活動進(jìn)行時，避免出現(xiàn)差錯，在每個環(huán)節(jié)多增加兩名工作人員，以確保活動順利進(jìn)行。
在科技創(chuàng)新月期間，為了提高廣大學(xué)生的科技創(chuàng)新意識和熱情，增強(qiáng)大家的科創(chuàng)動手能力，濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣。本次活動旨在引導(dǎo)大學(xué)生們將理論和實踐相結(jié)合，鍛煉動手能力，激發(fā)創(chuàng)新精神，乘己之長，真正將專業(yè)所學(xué)融于實踐之中，力求學(xué)以致用。同時，本次活動為同學(xué)們提供更大的鍛煉空間，拓寬實踐范圍，為更多的電子愛好者提供一個交流學(xué)習(xí)的平臺。
參賽選手自己選擇我們準(zhǔn)備好的幾項內(nèi)容，在規(guī)定的時間內(nèi)完成。
2.制作內(nèi)容主要有：聲控?zé)?、網(wǎng)線、搖搖棒、3.工作人員提供相應(yīng)的技術(shù)指導(dǎo)和監(jiān)督，最后在規(guī)定時間內(nèi)完成作品的有獎品。
1.無線電協(xié)會做前期元器件準(zhǔn)備工作。
2.活動當(dāng)天實行現(xiàn)場報名，現(xiàn)場制作。
3.在規(guī)定時間內(nèi)能夠diy組裝完成并且效果良好的參賽者可獲得本制作產(chǎn)品。
4.在制作過程中無協(xié)成員可做適當(dāng)指導(dǎo)。
活動時間：3月17活動地點：
大食堂門口
本活動會涉及到電烙鐵的使用和用電安全問題，請參賽同學(xué)一定注意安全用電。
科技協(xié)會活動策劃篇十九
為深入貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，提高廣大學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和科學(xué)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手動腦能力，經(jīng)研究決定舉辦金溪縣實驗小學(xué)20xx年第四屆校園科技節(jié)。
本屆校園科技節(jié)將圍繞新開發(fā)的科技校本教材《小眼睛大發(fā)現(xiàn)》、《動手做模型》開展一系列寓教于樂、寓創(chuàng)于用的科技活動，力圖激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣，拓寬學(xué)生的視野，充分發(fā)揮學(xué)生個性特長，培養(yǎng)學(xué)生的實踐探索能力和創(chuàng)新能力精神。
主要內(nèi)容包括：小學(xué)生模型制作現(xiàn)場比賽、家庭實驗室現(xiàn)場展示大賽、科技知識競答賽活動、“科技進(jìn)班級”科技活動集體展示、青少年科技創(chuàng)新大賽等五大系列活動。
本屆科技節(jié)以“創(chuàng)新、體驗、成長”為主題，通過系列的`科普活動，提高我?？萍冀逃?，豐富校園文化生活，爭創(chuàng)科技教育特色學(xué)校，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育奠定基礎(chǔ)。
希望各班級根據(jù)《金溪縣實驗小學(xué)小學(xué)20xx年科技節(jié)活動方案》要求，周密計劃，精心組織，認(rèn)真做好宣傳普及、選拔和推薦等各項工作，確保本屆科技節(jié)活動圓滿成功。
立足普及，鼓勵參與，注重實效，與課程改革相結(jié)合，與校園精神文明建設(shè)相結(jié)合。
20xx年11月-12月
創(chuàng)新、體驗、成長
走進(jìn)科學(xué)、放飛夢想
xx縣實驗小學(xué)全體師生
略
1、學(xué)校將在科技節(jié)作品展示活動中評選出一等獎、二等獎、三等獎各若干名。
所有獲獎?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書及獎品。
2、學(xué)校將視各班完成作品的數(shù)量及獲獎的情況評選出優(yōu)秀組織獎，并與班級評優(yōu)掛鉤。
3、科技節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級評比(按各年級30%比例評出，納入班級量化管理獎勵)。
班級加分：個人項目一等獎5分/次，二等獎3分/次，三等獎2分/次。
學(xué)校將及時公布科技節(jié)各項比賽結(jié)果及各班加分情況。
4、相關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在實驗小學(xué)校園網(wǎng)上公布。
1、各處室、各年級組、教研組要深入宣傳動員，做到精心組織、積極參與、講究實效。
2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)完成作品，在參與過程中尤其注意人身安全，并按要求填寫好相關(guān)材料。
本次校園科技節(jié)活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算為1萬元，主要用于宣傳、作品展示、學(xué)生獎勵、教師補(bǔ)助等。
1、小學(xué)生模型制作現(xiàn)場比賽(總務(wù)處)。
2、家庭實驗室現(xiàn)場展示大賽(辦公室)。
3、科技知識競答賽活動(政保處)。
4、“科技進(jìn)班級”科技活動集體展示(教導(dǎo)處)。
5、青少年科技創(chuàng)新大賽：科技實踐活動、科技創(chuàng)新項目(小發(fā)明小制作)、科技小論文、科學(xué)幻想畫(少先隊)。
注：以上活動具體方案、細(xì)則由各處室研究出臺報校長審定批準(zhǔn)實施。
一)、“三自”原則
1、自己選題：選題必須是作者本人發(fā)現(xiàn)提出的。
2、自己設(shè)計和研究：設(shè)計中的創(chuàng)造性貢獻(xiàn)，必須是作者本人的構(gòu)思、完成的。
主要論點的論據(jù)必須是作者通過觀察、考察、實驗等研究手段親自獲得的。
3、自己制作和撰寫：參賽者必須參與自己的作品的制作。
論文必須是參賽者親自撰寫。
二)、“三性”原則
1、科學(xué)性：包括選題與成果的科學(xué)技術(shù)意義;技術(shù)方案的合理性;發(fā)明創(chuàng)造過程的科學(xué)性。
研究方法的正確性、科學(xué)理論的可靠性、選題和結(jié)論的合理性。
2、先進(jìn)性：包括新穎程度、先進(jìn)程度、技術(shù)水平與難易程度。
3、實用性：作品可預(yù)見的社會效益、經(jīng)濟(jì)效益或效果，便于使用或投產(chǎn)。
課題研究及活動的適用與影響范圍大，應(yīng)用意義和推廣前景好。
十二、活動安排：(初定)
略
科技協(xié)會活動策劃篇一
為了深入開展糧食科技宣傳推廣活動，按照省市糧食局安排，現(xiàn)就我縣今年“糧食科技周”活動安排如下：
以科學(xué)節(jié)糧減損、科學(xué)消費(fèi)、愛糧節(jié)糧、反對浪費(fèi)、保障糧食安全為主要宣傳內(nèi)容，加大科技宣傳和科普推廣力度，充分發(fā)揮糧食部門的行業(yè)職能作用，增強(qiáng)全社會人們愛糧、惜糧、重視糧食的思想意識，讓科技成果惠及全體人民。
科學(xué)節(jié)糧減損，保障糧食安全。
20xx年5月19—20xx年5月25日。
1、加強(qiáng)宣傳。由縣局組織，通過在縣城主要街道懸掛橫幅，制作版面，組裝宣傳車，印發(fā)宣傳品等形式，在縣城西門十字布置宣傳點，集中宣傳科學(xué)儲糧、節(jié)糧減損、科學(xué)消費(fèi)以及糧食生產(chǎn)等科技知識。
2、分散活動。以糧食企業(yè)為依托，在縣城和各鎮(zhèn)、服務(wù)中心，廣泛宣傳糧食行業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)、道德理念、科學(xué)儲糧方法和技術(shù)成果，宣傳糧食文化、節(jié)糧減損技術(shù)、科學(xué)消費(fèi)及科學(xué)管理觀念。
3、主題活動。在全系統(tǒng)深入開展愛糧節(jié)糧、反對浪費(fèi)主題教育活動，通過進(jìn)行知識講座、影音播放、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、圖畫等形式，不斷增強(qiáng)糧食職工管好糧、用好糧的愛崗敬業(yè)自覺性。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。各企業(yè)要高度重視，精心組織，切實加強(qiáng)對“糧食科技周”活動的領(lǐng)導(dǎo)，充分認(rèn)識開展此項活動的重要性，認(rèn)真組織籌備，周密計劃安排，確保科技周活動取得實效。
（二）加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。要通過糧食科技周活動，發(fā)揮糧食行業(yè)服務(wù)社會的功能，加大宣傳力度，擴(kuò)大社會影響力，使糧食行業(yè)得到全社會的認(rèn)同和支持。
（三）抓好落實，注重實效。要采取靈活多樣，豐富多彩的形式，既宣傳普及糧食科技知識，又宣傳糧食法律法規(guī)和行業(yè)服務(wù)規(guī)范，使全社會人們對糧食行業(yè)工作有一個新的認(rèn)識，更好的促進(jìn)糧食工作的開展，以認(rèn)真扎實的活動確保取得實效。
科技協(xié)會活動策劃篇二
全體周口師范學(xué)院在校大學(xué)生
我校作為一所師范性院校，有著濃烈的傳統(tǒng)文化氣息，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，；科技創(chuàng)新協(xié)會，是周口師范學(xué)院的第一個以科技為主題的社團(tuán)；競爭日益激烈的社會對人才的要求更全面、更高級，為了能更好的適應(yīng)社會，我們需要達(dá)到感性與理性相結(jié)合的高度，完善我們的思維方式。
秉承著提高同學(xué)們綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們業(yè)余生活，特舉辦這次活動，以宣傳板的形式，主要介紹中國建國以來的科技?xì)v史，科技政策，到現(xiàn)在中國取得的科技成果，世界科技發(fā)展動態(tài)，尖端的科技應(yīng)用，以及科技與我們?nèi)粘Ｉ畹穆?lián)系，讓同學(xué)們感受到科技的強(qiáng)大的.力量和動人的魅力，豐富同學(xué)們?nèi)粘Ｉ?，培養(yǎng)同學(xué)們科技思想，將來更好的適應(yīng)社會，創(chuàng)造社會。如果各方面條件成熟，可以考慮將次宣傳活動作為科技創(chuàng)新協(xié)會的傳統(tǒng)逐屆開展下去，讓其成為周口師范學(xué)院一處亮麗的理科風(fēng)光！
12月5日和6日
周口師范學(xué)院東苑和西苑
（一）前期準(zhǔn)備
1．活動申請;
2.設(shè)計宣傳板（宣傳部主要負(fù)責(zé)，其他部協(xié)助）;
3．設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單.
4.外聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動經(jīng)費(fèi)（外聯(lián)部可向其他部借調(diào)人力）
（二）活動實施
4.外聯(lián)部在活動中全權(quán)負(fù)責(zé)后勤工作
5.如果天氣出現(xiàn)問題，條件不允許，活動負(fù)責(zé)人再商量另外決定活動舉辦時間。
（三）注意事項
1.海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋
3.所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報銷憑證。
（四）經(jīng)費(fèi)預(yù)測
2個橫幅2*=元
10個宣傳板10*=元
100張宣傳單100*=元
10張海報10*=元
合計++++=元
（五）預(yù)計影響
2.增強(qiáng)科技創(chuàng)新協(xié)會內(nèi)部團(tuán)結(jié)，提高協(xié)會解決問題的能力;
3.弘揚(yáng)科技理念，擴(kuò)大科技創(chuàng)新協(xié)會在本院的影響力，達(dá)到“雙贏”。
科技協(xié)會活動策劃篇三
根據(jù)學(xué)校科技教育的計劃要求，緊緊圍繞“科技創(chuàng)新，強(qiáng)國富民”的主題，大力宣傳，積極組織，掀起科技教育活動的高潮。為了提高學(xué)生高素質(zhì)的科技創(chuàng)新能力水平，特制定我校今年的校園科技節(jié)活動方案如下：
落實小學(xué)生的思維創(chuàng)新的開發(fā)，科技動手創(chuàng)作的培養(yǎng)，為學(xué)生的創(chuàng)造發(fā)明營造一個好的環(huán)境，使科技活動成為學(xué)校的又一個亮點。
組長：
副組長：
組員：
科技創(chuàng)意。
20xx年5月17日—20xx年5月21日。
（一）、宣傳發(fā)動：
1、召開啟動儀式，營造科技教育氣氛。
2、學(xué)校校園網(wǎng)發(fā)出科技活動安排的通知，落實活動內(nèi)容。
1—6年級學(xué)生。
1、3—6年級學(xué)生讀一本科普讀物，并上交筆記、感悟心得。
2、5—6年級學(xué)生計算機(jī)編程活動。
3、1—6年級科幻畫展評。
科技協(xié)會活動策劃篇四
讓校園充滿歡樂，讓學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展。挖掘?qū)W生的潛能，激發(fā)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的欲望，為學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展提供機(jī)會，讓學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)。下面是科技活動策劃書范文，歡迎參閱。
一、指導(dǎo)思想
青少年科技活動是提高青少年科學(xué)素養(yǎng)、開發(fā)科技人力資源、提高國民創(chuàng)新能力的重要途徑。
近五年來，我校堅持舉辦校園科技節(jié)系列活動，校園科技節(jié)已成為我校學(xué)生最受歡迎的活動之一。
20xx年，我校成功創(chuàng)建了蘇州市青少年科技教育特色學(xué)校，今后我們將進(jìn)一步加大科技教育力度，提高我?？萍冀逃?，以促進(jìn)我校的科普教育工作，弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，不斷推進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面實施。
我們將繼續(xù)打造學(xué)?？萍继厣放疲幵谖磥淼膸啄隊巹?chuàng)江蘇省青少年科技教育特色學(xué)校。
二、科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組成員
略
三、活動宗旨及主題
活動宗旨：實踐、創(chuàng)新、合作、競賽。
活動主題：快樂生活、放飛夢想
四、活動時間、對象
活動時間：20xx年4月16—27日;活動對象：全校學(xué)生
五、獎勵辦法：
1、學(xué)校將在科技節(jié)各項比賽中評選出一等獎，二等獎，三等獎各若干名。
所有獲獎?wù)邔⒎謩e授予獎狀。
2、科技節(jié)按年級組設(shè)優(yōu)秀班級評比，評選最佳班級獎，先進(jìn)班級獎，優(yōu)秀班級獎。
班級加分累計方法：一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。
3、相關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在校園網(wǎng)上公布。
六、活動內(nèi)容
(一)科普宣傳
1、國旗下講話，開幕式、動員。
2、廣播、科普宣傳窗、科技節(jié)橫幅、活動方案。
3、學(xué)科滲透科普知識。
(各任課教師)
4、科普知識講座：模型制作，小發(fā)明技巧。
(二)科技競賽
1、科學(xué)幻想畫(1—6年級)
1)、競賽內(nèi)容：科幻畫可用油畫、國畫、水彩畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)，作品一律在規(guī)格為38cm×54cm的紙或是其他材料上繪制，橫豎放置均可，作品要求整潔。
作品要求是由作者本人獨(dú)立完成的作品，作品不得抄襲他人已發(fā)表過作品。
2)、競賽要求：注明題目、班級、姓名，學(xué)校將對所有比賽作品布展。
3)、評獎方法：藝術(shù)組老師做評委并布展。
2、小制作競賽(1—6年級)
1)、競賽內(nèi)容：材料自選、造型自定的各類手工作品，有科技、科幻色彩的作品尤佳。
2)、競賽要求：小制作提倡利用廢舊物品制作，最好有科技含量。
注明作品名稱、作者、使用說明等。
3)、評獎方法：藝術(shù)組老師做評委。
3、模型比賽(1—6年級)
1)競賽內(nèi)容：
a、云海a0005橡筋動力模型飛機(jī)(5—6年級)
b、云海2橡筋動力模型飛機(jī)(1—4年級)
c、四驅(qū)車比賽(4-6年級)
2)競賽要求：各班由班主任先在班級中組織比賽，并推薦5名學(xué)生參加學(xué)校組織的比賽。
學(xué)校操場現(xiàn)場比賽。
四驅(qū)車比賽自主報名，不限名額。
(具體時間另行通知)
3)評獎方法：科學(xué)組及各年級組長評獎。
4、科普知識競賽(1—6年級)
1)、競賽內(nèi)容：科普基本知識，由學(xué)校科學(xué)老師出題。
2)、競賽要求：現(xiàn)場比賽，答題正確多的為勝，各班推薦5名學(xué)生參加。
3)、評獎方法：科學(xué)組老師負(fù)責(zé)出卷、評獎。
5、小發(fā)明，小創(chuàng)意競賽(1—6年級)
1)競賽內(nèi)容：在教師輔導(dǎo)下的小發(fā)明小創(chuàng)意都可參加，可閱讀校本教材《未來發(fā)明家》或到學(xué)校綜合樓底樓走廊處參觀學(xué)習(xí)發(fā)明方法、發(fā)明實例等。
2)競賽要求：參賽者須填好申報表，小發(fā)明若有實物更佳;各班參賽名額不限。
3)評獎方法：科學(xué)組老師在科學(xué)課上介紹小發(fā)明并評獎。
6、信息技術(shù)
1)競賽內(nèi)容：電腦繪畫(1—6年級)
2)競賽要求：各班參賽作品數(shù)量不限，學(xué)校將開放電腦室，學(xué)生也可以家里完成后上交作品。
電腦繪畫作品一律在規(guī)格為28cm×19cm的紙，橫豎放置均可，作品要求整潔。
作品可以是打印稿上交，電子稿可在5月15日前發(fā)至taabc20xx@
3)評獎方法：藝術(shù)組負(fù)責(zé)評獎。
(三)少年科學(xué)院第三批入院活動
1、榮譽(yù)項目
通安中心小學(xué)少年科學(xué)院設(shè)立“少年科學(xué)院小院士”、“少年科學(xué)院小博士”及“少年科學(xué)院小碩士”、“少年科學(xué)院小學(xué)士”等不同級別級的榮譽(yù)稱號。
少年科學(xué)院小院士、小博士、小碩士、小學(xué)士是從青少年兒童中評選出來的優(yōu)秀科技愛好者，是學(xué)校少年科學(xué)院的重點培養(yǎng)對象。
2、評選條件
在校學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)，具備一定科學(xué)素質(zhì)及較強(qiáng)的科普意識和能力;在青少年科技創(chuàng)新大賽、模型比賽、科技競賽、科學(xué)小論文等比賽獲得市級一等獎以上者可申報小院士，區(qū)級一等獎以上者可申報小博士，校一等獎以上者可申報小碩士，其它校級科技獲獎同學(xué)可申報少年科學(xué)院小學(xué)士。
前兩批(20xx、20xx年)已加入少年科學(xué)院的同學(xué)可以申報更高一級榮譽(yù)。
活動要求:
1、要廣泛宣傳、營造氛圍，做到精心組織、積極參與、講究實效，鼓勵每個學(xué)生參加。
2、要在普及和普遍參與的基礎(chǔ)上擇優(yōu)，落實好參加校級比賽的人選。
3、各類比賽公平、公正、公開，評委工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公平負(fù)責(zé)。
4、各班要積極推選、申報少年科學(xué)院成員。
5、有關(guān)比賽的具體安排，屆時請關(guān)注通知。
一、指導(dǎo)思想：
為深入貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，提高廣大學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和科學(xué)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手動腦能力，經(jīng)研究決定舉辦金溪縣實驗小學(xué)20xx年第四屆校園科技節(jié)。
本屆校園科技節(jié)將圍繞新開發(fā)的科技校本教材《小眼睛大發(fā)現(xiàn)》、《動手做模型》開展一系列寓教于樂、寓創(chuàng)于用的科技活動，力圖激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣，拓寬學(xué)生的視野，充分發(fā)揮學(xué)生個性特長，培養(yǎng)學(xué)生的實踐探索能力和創(chuàng)新能力精神。
主要內(nèi)容包括：小學(xué)生模型制作現(xiàn)場比賽、家庭實驗室現(xiàn)場展示大賽、科技知識競答賽活動、“科技進(jìn)班級”科技活動集體展示、青少年科技創(chuàng)新大賽等五大系列活動。
本屆科技節(jié)以“創(chuàng)新、體驗、成長”為主題，通過系列的科普活動，提高我?？萍冀逃?，豐富校園文化生活，爭創(chuàng)科技教育特色學(xué)校，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育奠定基礎(chǔ)。
希望各班級根據(jù)《金溪縣實驗小學(xué)小學(xué)20xx年科技節(jié)活動方案》要求，周密計劃，精心組織，認(rèn)真做好宣傳普及、選拔和推薦等各項工作，確保本屆科技節(jié)活動圓滿成功。
二、活動原則：
立足普及，鼓勵參與，注重實效，與課程改革相結(jié)合，與校園精神文明建設(shè)相結(jié)合。
三、活動時間：20xx年11月-12月
四、主題：創(chuàng)新、體驗、成長
口號：走進(jìn)科學(xué)、放飛夢想
五、參與人員：金溪縣實驗小學(xué)全體師生
六、組織機(jī)構(gòu)：
依據(jù)本屆科技節(jié)活動主題，為完成本次科技節(jié)各項活動的`組織、籌備及項目策劃、監(jiān)督審查各項目組競賽評審工作，特成立實驗小學(xué)20xx年科技節(jié)組織委員會。
組長：王文斌
副組長：鄧斌、倪之雅、黃國勝
成員：少先隊(汪輝)、總務(wù)處(徐元興、鄭國權(quán))、教導(dǎo)處(周玉華、龔婭玲、鄧長紅)、辦公室(周永輝、歐陽鳳、肖嵐玉)、政保處(黎剛)、各年級組、各教研組。
七、獎勵
1、學(xué)校將在科技節(jié)作品展示活動中評選出一等獎、二等獎、三等獎各若干名。
所有獲獎?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書及獎品。
2、學(xué)校將視各班完成作品的數(shù)量及獲獎的情況評選出優(yōu)秀組織獎，并與班級評優(yōu)掛鉤。
3、科技節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級評比(按各年級30%比例評出，納入班級量化管理獎勵)。
班級加分：個人項目一等獎5分/次，二等獎3分/次，三等獎2分/次。
學(xué)校將及時公布科技節(jié)各項比賽結(jié)果及各班加分情況。
4、相關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在實驗小學(xué)校園網(wǎng)上公布。
八、注意事項
1、各處室、各年級組、教研組要深入宣傳動員，做到精心組織、積極參與、講究實效。
2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)完成作品，在參與過程中尤其注意人身安全，并按要求填寫好相關(guān)材料。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
本次校園科技節(jié)活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算為1萬元，主要用于宣傳、作品展示、學(xué)生獎勵、教師補(bǔ)助等。
十、活動內(nèi)容：
1、小學(xué)生模型制作現(xiàn)場比賽(總務(wù)處)
2、家庭實驗室現(xiàn)場展示大賽(辦公室)
3、科技知識競答賽活動(政保處)
4、“科技進(jìn)班級”科技活動集體展示(教導(dǎo)處)
5、青少年科技創(chuàng)新大賽：科技實踐活動、科技創(chuàng)新項目(小發(fā)明小制作)、科技小論文、科學(xué)幻想畫(少先隊)
注：以上活動具體方案、細(xì)則由各處室研究出臺報校長審定批準(zhǔn)實施。
十一、活動原則：
一)、“三自”原則
1、自己選題：選題必須是作者本人發(fā)現(xiàn)提出的。
2、自己設(shè)計和研究：設(shè)計中的創(chuàng)造性貢獻(xiàn)，必須是作者本人的構(gòu)思、完成的。
主要論點的論據(jù)必須是作者通過觀察、考察、實驗等研究手段親自獲得的。
3、自己制作和撰寫：參賽者必須參與自己的作品的制作。
論文必須是參賽者親自撰寫。
二)、“三性”原則
1、科學(xué)性：包括選題與成果的科學(xué)技術(shù)意義;技術(shù)方案的合理性;發(fā)明創(chuàng)造過程的科學(xué)性。
研究方法的正確性、科學(xué)理論的可靠性、選題和結(jié)論的合理性。
2、先進(jìn)性：包括新穎程度、先進(jìn)程度、技術(shù)水平與難易程度。
3、實用性：作品可預(yù)見的社會效益、經(jīng)濟(jì)效益或效果，便于使用或投產(chǎn)。
課題研究及活動的適用與影響范圍大，應(yīng)用意義和推廣前景好。
十二、活動安排：(初定)
一)、準(zhǔn)備階段：
1、10月中旬，制定科技節(jié)活動計劃。
2、10月底，第四屆校園科技節(jié)活動啟動。
邀請省兒童科學(xué)教育專家徐章英、顧力兵教授做專題講座。
3、11月初，布置“校園科技節(jié)”各項活動任務(wù)。
組織各年級教師代表赴南昌育英學(xué)?？疾鞂W(xué)習(xí)。
4、11月上旬，各班上報參賽名單。
發(fā)動學(xué)生利用科技活動與雙休日制作小發(fā)明作品、繪畫科幻畫、撰寫小論文、參與綜合實踐活動。
并于12月上旬上交相關(guān)作品進(jìn)行校區(qū)評比。
5、11月21日-11月25日科技知識競答。
6、11月26日—12月23日，開展“科技進(jìn)班級”科技活動集體展示活動：開一次科普輔導(dǎo)講座、開一次主題班會、班級舉行科普競賽、參與一次科技實踐活動、寫科技論文或觀察日記。
7、11中旬-12月初，班級以“節(jié)約，讓我們一起行動!”科技創(chuàng)新為主題出一期黑板報、開一次主題班隊會。
學(xué)生利用假期開展以“節(jié)約”為主題的綜合實踐活動。
8、11月28日—12月1日舉行家庭實驗室現(xiàn)場演示評比活動。
(每班推薦1-3名學(xué)生參評)
科技協(xié)會活動策劃篇五
所需材料：用各種材料自制降落傘
活動方法：
1、選手選用材料自己設(shè)計降落傘。
2、選手站在平地上用力把降落傘拋向空中，從拋出開始計時，看誰的留空時間長。
3、分年級組初賽選出六人，六人再決賽選出前三名作為一等獎，其余為二等獎。
依據(jù)原理：
學(xué)生通過動手反復(fù)實驗和比較，找出最適合的傘面材料，以及最適合的墜塊重量，可以培養(yǎng)學(xué)生的`動手操作能力及協(xié)調(diào)能力。
科技協(xié)會活動策劃篇六
全體周口師范學(xué)院在校大學(xué)生
我校作為一所師范性院校，有著濃烈的傳統(tǒng)文化氣息，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，；科技創(chuàng)新協(xié)會，是周口師范學(xué)院的第一個以科技為主題的社團(tuán)；競爭日益激烈的社會對人才的要求更全面、更高級，為了能更好的適應(yīng)社會，我們需要達(dá)到感性與理性相結(jié)合的高度，完善我們的思維方式。
秉承著提高同學(xué)們綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們業(yè)余生活，特舉辦這次活動，以宣傳板的形式，主要介紹中國建國以來的科技?xì)v史，科技政策，到現(xiàn)在中國取得的科技成果，世界科技發(fā)展動態(tài)，尖端的科技應(yīng)用，以及科技與我們?nèi)粘Ｉ畹穆?lián)系，讓同學(xué)們感受到科技的強(qiáng)大的力量和動人的魅力，豐富同學(xué)們?nèi)粘Ｉ睿囵B(yǎng)同學(xué)們科技思想，將來更好的適應(yīng)社會，創(chuàng)造社會。如果各方面條件成熟，可以考慮將次宣傳活動作為科技創(chuàng)新協(xié)會的傳統(tǒng)逐屆開展下去，讓其成為周口師范學(xué)院一處亮麗的理科風(fēng)光！
科技創(chuàng)新協(xié)會
12月5日和6日
周口師范學(xué)院東苑和西苑
（一）前期準(zhǔn)備
1、活動申請；
2、設(shè)計宣傳板（宣傳部主要負(fù)責(zé)，其他部協(xié)助）；
3、設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單；
4、外聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動經(jīng)費(fèi)（外聯(lián)部可向其他部借調(diào)人力）
（二）活動實施
4、外聯(lián)部在活動中全權(quán)負(fù)責(zé)后勤工作
5、如果天氣出現(xiàn)問題，條件不允許，活動負(fù)責(zé)人再商量另外決定活動舉辦時間。
（三）注意事項
1、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋
3、所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報銷憑證。
（四）經(jīng)費(fèi)預(yù)測
2個橫幅2x=元
10個宣傳板10x=元
100張宣傳單100x=元
10張海報10x=元
合計++++=元
（五）預(yù)計影響
2、增強(qiáng)科技創(chuàng)新協(xié)會內(nèi)部團(tuán)結(jié)，提高協(xié)會解決問題的能力；
3、弘揚(yáng)科技理念，擴(kuò)大科技創(chuàng)新協(xié)會在本院的影響力，達(dá)到“雙贏”。
科技協(xié)會活動策劃篇七
回望科技?xì)v史，展望科技未來。
全體周口師范學(xué)院在校大學(xué)生。
我校作為一所師范性院校，有著濃烈的傳統(tǒng)文化氣息，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，?？萍紕?chuàng)新協(xié)會，是周口師范學(xué)院的第一個以科技為主題的社團(tuán)。競爭日益激烈的社會對人才的要求更全面、更高級，為了能更好的適應(yīng)社會，我們需要達(dá)到感性與理性相結(jié)合的高度，完善我們的思維方式。
科技創(chuàng)新協(xié)會。
xx月xx日和xx日。
周口師范學(xué)院東苑和西苑。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、活動申請。
2、設(shè)計宣傳板（宣傳部主要負(fù)責(zé)，其他部協(xié)助）。
3、設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單。
4、外聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動經(jīng)費(fèi)（外聯(lián)部可向其他部借調(diào)人力）。
（二）活動實施。
1、xx月xx日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)（食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄）。
2、xx月xx日（周六上午11：30——下午2：30）組織大型的宣傳活動活動地點位于東苑膳食堂前，組織部主要責(zé)派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義，科技理論部主要負(fù)責(zé)為同學(xué)講解知識。
3、xx月xx日（周日上午11：30——下午2：30）活動地點位于西苑第一食堂大門前，宣傳部主要負(fù)責(zé)派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義，宣傳部主要負(fù)責(zé)為同學(xué)講解知識。
4、外聯(lián)部在活動中全權(quán)負(fù)責(zé)后勤工作。
5、如果天氣出現(xiàn)問題，條件不允許，活動負(fù)責(zé)人再商量另外決定活動舉辦時間。
（三）注意事項。
1、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋。
2、由于活動規(guī)模較大，前期籌備工作繁忙，所需人手較多，要協(xié)調(diào)好各部關(guān)系，明確各部任務(wù)。
3、所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報銷憑證。
（四）經(jīng)費(fèi)預(yù)測。
2個橫幅2*xx=xx元。
10個宣傳板10*xx=xx元。
100張宣傳單100*xx=xx元。
10張海報10*xx=xx元。
合計xx+xx+xx+xx+xx=xx元。
（五）預(yù)計影響。
2、增強(qiáng)科技創(chuàng)新協(xié)會內(nèi)部團(tuán)結(jié)，提高協(xié)會解決問題的能力。
3、弘揚(yáng)科技理念，擴(kuò)大科技創(chuàng)新協(xié)會在本院的影響力，達(dá)到“雙贏”
科技創(chuàng)新協(xié)會
20xx年xx月xx日
一、活動主題：回望科技?xì)v史，展望科技未來二、活動對象：全體周口師范學(xué)院在校大學(xué)生三、活動背景：我校作為一所師范性院校，有著濃烈的傳統(tǒng)文化氣息......
科技協(xié)會活動策劃篇八
為了豐富校園文化生活，充分發(fā)掘?qū)W生內(nèi)在潛力，展現(xiàn)學(xué)生特長，進(jìn)步學(xué)生綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，增進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我校特舉行2012年度科技活動節(jié)。
為貫徹落實建設(shè)勤儉型社會、創(chuàng)新型國家的精神，學(xué)校xxxx年度科技活動節(jié)的主題是：“勤儉?創(chuàng)新?發(fā)展”。要求學(xué)生從節(jié)省資源、勤儉能源、保護(hù)環(huán)境、和未來的能源進(jìn)手，主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。
1、科技創(chuàng)新活動領(lǐng)導(dǎo)調(diào)和小組
組委會組長：蔡鵬圖
組委會副組長：許金聚、陳燕墩
2、評委會名單：
科技制作評委：黃世元、陳永輝、謝劍峰、劉錦偉、王玲玲、劉凌鵬、胡藝群
科普征文評委：柯智賢、易寶琳、張曉鵬、鄭明川、李志宏
科普手抄報評委：謝章棋、陳錦洞
科普繪畫評委：劉鵬鵬、陳建勛
3、大賽辦公室主任：
4、輔導(dǎo)老師：
科普征文輔導(dǎo)：各班語文老師
科普手抄報輔導(dǎo)：各班班主任
科普繪畫輔導(dǎo)：藝術(shù)組老師
科技制作輔導(dǎo)：各班任課教師、信息技術(shù)教師。
5、作品上交地點：團(tuán)委會
全校學(xué)生
(一)科普宣傳
1、利用國旗下講話，做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)開工作。
2、利用板報、廣播進(jìn)行宣傳，學(xué)校與班級各出一期科普教育櫥窗和黑板報或手抄報。
3、各班級通過班會、團(tuán)會活動、綜合實踐活動等途徑，結(jié)合學(xué)生特點展開主題教育。
4、各學(xué)科也可根據(jù)學(xué)科特點，向?qū)W生進(jìn)行相干的'科普知識教育。
(二)科普實踐
1、利用班級活動，展開各項科普活動比賽提拔活動。
2、學(xué)生每人選讀一本科普讀物，寫出讀后感。通過因特網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)科技知識，搜集科技資料，在班會上相互交換。
3、展開一些科普實驗、飼養(yǎng)、栽培活動，寫一篇科技小論文或觀察日記。
4、舉行一次科普知識講座，召開一次科技教育的班級活動。
5、組織學(xué)生看一場科普錄相片。
科技協(xié)會活動策劃篇九
激發(fā)同學(xué)對科技的熱情，主動探索研究身邊的科學(xué)問題，培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度，弘揚(yáng)科學(xué)精神，提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，發(fā)掘?qū)W生的原始創(chuàng)新意識，鼓勵學(xué)生去主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。
面向全院學(xué)生，以城資系為主。
策劃主辦部門
城資系團(tuán)總支組織部
1.前期準(zhǔn)備
(1).活動前期宣傳
(2).置辦活動道具、獎品
2.活動報名
在全校范圍內(nèi)接受各專業(yè)(著重城資系)同學(xué)報名。參賽者可到各班班長處報名或發(fā)送短信到張同學(xué)(15651883908)的`手機(jī)上。報名者需提供姓名、所在系別及專業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息，以便通知其領(lǐng)取雞蛋等比賽道具。
報名人數(shù)限制在50人以內(nèi)。
報名截止時間4月29日。
3.正式活動
(1). “我的飛機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作比賽
時間：5月11日12:20
地點：三食堂前坪(若天氣狀況不佳，則將地點改在三食堂二樓)
道具：a4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表
(2). “讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計制作比賽
時間：5月11日，繼“我的飛機(jī)我做主”活動之后
地點：三食堂前坪
道具：雞蛋、海報紙、電子秤、米尺、粉筆
注：游戲規(guī)則另附
二等獎20元等值禮品
三等獎10元等值禮品
參與獎小禮品
人員安排
張莞晴---總策劃
章紫薇孫遜馬士權(quán)徐洋---策劃
楊旖瑤---材料(雞蛋、海報紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀)
章紫薇---借電子秤
張莞晴章紫薇楊旖瑤---打掃工具
全體大一成員---布置場地
活動：
鄭靜張慧慧---現(xiàn)場秩序維持
李帥劉鵬孫遜馬士權(quán)---測量距離
荀坤王維---測量時間
任青周蒙---稱重
徐洋林斌---檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求
張莞晴楊旖瑤章紫薇---輸機(jī)并計算成績
谷慶---攝影
2.地貼;
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(大幅電子一張+手繪一張) 60元
宣傳單(100張)+地貼30元
場地布置50元
比賽道具50元獎品200元
共計：390元
1.游戲當(dāng)天天氣變化--將場地改為三食堂二樓
2.若前一賽事因特殊原因無法正常進(jìn)行時，下一個賽事及時跟進(jìn)。
3.其他緊急情況發(fā)生時，還需隨機(jī)應(yīng)變。
附件一：
“我的飛機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作比賽
活動內(nèi)容
“我的飛機(jī)我做主”是各參賽選手用一張普通a4紙在規(guī)定時間內(nèi)(8分鐘)完成飛機(jī)制作。依次進(jìn)行a(測距)、b(測滯空時間)兩組比賽。
具體規(guī)則
a(測距)組：
1.每人3張普通a4紙，在規(guī)定時間內(nèi)制作好飛機(jī)。
科技協(xié)會活動策劃篇十
所需材料：用各種材料自制降落傘
活動方法：
1、選手選用材料自己設(shè)計降落傘。
2、選手站在平地上用力把降落傘拋向空中，從拋出開始計時，看誰的留空時間長。
3、分年級組初賽選出六人，六人再決賽選出前三名作為一等獎，其余為二等獎。
依據(jù)原理：
學(xué)生通過動手反復(fù)實驗和比較，找出最適合的傘面材料，以及最適合的'墜塊重量，可以培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力及協(xié)調(diào)能力。
科技協(xié)會活動策劃篇十一
為了進(jìn)一步激發(fā)全校師生進(jìn)行科學(xué)研究的熱情，加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)術(shù)交流，提高學(xué)生的科研水平與學(xué)術(shù)素養(yǎng)，增強(qiáng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力，幫助學(xué)生開闊視野，啟迪智慧，形成勇于創(chuàng)新的理念和氛圍，提升大學(xué)生的科研水平。我院決定舉辦第五屆“井岡學(xué)子學(xué)術(shù)論壇”?，F(xiàn)將相關(guān)事項通知如下：
“尋科學(xué)真理，探學(xué)術(shù)前沿”
全校學(xué)生
征文時間：10月22日---11月15日
學(xué)術(shù)交流會時間：11月25日晚6：30
學(xué)術(shù)交流會；2棟209
（一）征文部分（附征文啟事）
參賽者可自行選擇學(xué)術(shù)論文研究方向，撰寫并提交論文。由主辦單位負(fù)責(zé)論文的征集和整理工作，并邀請相應(yīng)專業(yè)的評委點評論文，并評出優(yōu)秀論文。
（二）學(xué)術(shù)交流會部分：
由主辦單位邀請征文環(huán)節(jié)優(yōu)秀論文的作者對論文進(jìn)行講解（已在某專業(yè)領(lǐng)域有一定研究的.同學(xué)也可自行報名），交流會以講座的形式進(jìn)行，選手自制課件（ppt形式）。每個講座持續(xù)時間為10到15分鐘（包括觀眾的互動提問，問題不得超過2個），屆時主辦單位邀請專業(yè)評委指導(dǎo)點評，根據(jù)選手表現(xiàn)評出“井岡學(xué)子”學(xué)術(shù)風(fēng)采獎及各論文獎項。
優(yōu)秀論文：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名
井岡學(xué)子風(fēng)采獎：1名
2．請參賽者在11月2-8日到生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會辦公室，投稿并填寫登記表。
3．若有疑問請撥打
科技協(xié)會活動策劃篇十二
為貫徹實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力，經(jīng)學(xué)校討論決定舉辦20xx年xx小學(xué)科技節(jié)活動?？萍脊?jié)活動的開展是為進(jìn)一步傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神，提高我校少年兒童的科學(xué)文化素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，激發(fā)廣大學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情。同時科技節(jié)也是展示我?？萍继厣囊粋€窗口，希望全體師生高度重視，積極參與。
自由創(chuàng)想、智慧明天。
為了保證本屆科技節(jié)活動順利、有序、高效落實，學(xué)校成立“20xx年xx小學(xué)科技節(jié)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。人員安排：
組長：
副組長：
成員：
現(xiàn)場比賽項目：
1、蘿卜牙簽塔;2、雞蛋走鋼絲挑戰(zhàn)賽
現(xiàn)場展評項目：
1、創(chuàng)意設(shè)計展評;2、瓶子大變身展評;3、小發(fā)明作品展評;4、科技實踐活動報告(科技小論文)展評;5、桌面游戲設(shè)計。
比賽區(qū)域：各功能教室以及操場。
12月。
全體學(xué)生和老師。
1、時間安排：
12月11日-12月12日，宣傳動員，活動準(zhǔn)備;
12月12日-12月15日，分年級組進(jìn)行預(yù)賽，各班做好選手報名工作;
12月18日，學(xué)校決賽階段，分場地比賽，展評;
12月30日，展示、總結(jié)表彰。
2、本屆科技節(jié)要做到分工明確，責(zé)任落實，宣傳到位，發(fā)動有力，體現(xiàn)協(xié)作精神。各個活動的負(fù)責(zé)人要盡職盡力，全程參與，有始有終，確保本次科技節(jié)圓滿、成功的`進(jìn)行和完成。
3、本屆科技節(jié)以班級為基本組織單位，學(xué)校將專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎，并按照各班所獲獎項比例，在相應(yīng)的班評比中給予加分鼓勵。
4、活動宣傳：
充分利用校園廣播，宣傳展板等校內(nèi)宣傳資源，做好科技節(jié)宣傳準(zhǔn)備工作。班主任向?qū)W生宣講科技節(jié)活動方案，并鼓勵學(xué)生踴躍參加科技節(jié)的各種比賽活動。優(yōu)秀的作品和創(chuàng)意我們將在公眾號上進(jìn)行展示，并票選出“創(chuàng)意小xx”
5、報名要求：
現(xiàn)場比賽項目共3項，請各班班主任提前做好選手報名工作，報名表在xx小學(xué)群的“現(xiàn)場比賽項目報名”共享文件夾里，請在報名表相應(yīng)位置填好本班選手報名信息。報名截止日期12月x日。
現(xiàn)場展示項目共3項，無需報名。由各班班主任收集好學(xué)生作品后，統(tǒng)一交到項目負(fù)責(zé)老師處。作品上交截止日期12月x日。
注：(1)創(chuàng)意設(shè)計作品完成后直接交到xx老師處(科學(xué)辦公室)。
(2)瓶子大變身貼好標(biāo)簽后交到xx老師處(美術(shù)辦公室)。
(3)小發(fā)明作品，包裝盒創(chuàng)意制作的實物作品在作品上貼好標(biāo)簽，交科學(xué)辦公室。
(4)科技實踐活動報告(科技小論文)作品必須是電子版，并在文件名上注明班級和姓名信息，拷貝到科學(xué)辦公室電腦。
科技協(xié)會活動策劃篇十三
為展示我校廣大同學(xué)的制圖技能，豐富同學(xué)們的`課外文化生活，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)廣大同學(xué)的動手實踐能力，我院團(tuán)委特舉辦專業(yè)特色繪圖大賽及優(yōu)秀作品展，活動具體內(nèi)容如下：
作品分三組（生物繪圖組、手工圖組、藝術(shù)圖組）
全校學(xué)生
有意者可于10月29日在五棟?；@球場生命科學(xué)學(xué)院開幕式報名點處報名，同時也可以在學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會報名（2-101、28-122）。于11月15日之前將作品上交至各學(xué)院宣傳部或者直接交至生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委宣傳部。
聯(lián)系方式：戴堂明15579615083
羅蘋杰18779673189
肖山坪15279837704
1.形態(tài)結(jié)構(gòu)要準(zhǔn)確，比例要正確，陰影不要涂而應(yīng)以點之輕重體現(xiàn)（生物繪圖）。
2.圖面力求整潔，繪圖大小適宜，位置略偏左，右邊留著注圖。
繪圖的線條要光滑、勻稱，點點要大小一致。
3.作品分為三組，請在作品背面標(biāo)明組別（例如人物素描、動漫作品等可以標(biāo)注為藝術(shù)組），同時標(biāo)注上學(xué)院、班級、姓名及聯(lián)系方式。
繪圖要完善、美觀，字體用正楷，大小要均勻，不能潦草。圖注線用直尺畫出，間隔要均勻，一般多向右邊引出，圖注間不能交叉，圖注部分接近可用折線，但是圖注間不能交叉，圖注要盡量排列整齊。
4.繪圖完成后在繪圖紙（統(tǒng)一使用a3紙）左上方用鉛筆寫明學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系電話等，在圖的右下方注明圖名及放大倍數(shù)。
5.其他組參賽同學(xué)根據(jù)各專業(yè)特色要求進(jìn)行繪畫，繪圖紙不小于a3紙張即可。
各專業(yè)組分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
科技協(xié)會活動策劃篇十四
生命科學(xué)學(xué)院第四屆科技文化節(jié)系列活動之“和諧之美”生態(tài)瓶制作大賽開始來報名啦！生態(tài)瓶指通過大家的設(shè)計構(gòu)思，將一些水生物放置在一個瓶中制做出具有自主物質(zhì)循環(huán)和能量流動的“微型生態(tài)系統(tǒng)”——生態(tài)球。
1、參賽者可以以小組形式或以個人形式報名，每個報名小組構(gòu)建一個富有創(chuàng)意的生態(tài)瓶。
2、舉辦方為每個參賽小組提供金魚2條，其余材料如：水草、生態(tài)缸（必須透明）、其他水生生物（如貝殼、螃蟹等）需自行準(zhǔn)備?。ㄗ⒁猓核仨毷怯藐柟鈺襁^的自來水）
3、在活動當(dāng)天帶上準(zhǔn)備好的制作生態(tài)瓶的材料，（1個美觀的有蓋瓶子、一些小型水生動植物、密封瓶口的材料）在活動現(xiàn)場在老師指導(dǎo)下制作生態(tài)瓶，限定時間為1小時。制作完后貼上標(biāo)簽寫上序號、學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式，我們將以作品的`美觀程度和瓶內(nèi)金魚存活時間的長短等方面作為依據(jù)進(jìn)行作品評審。屆時舉辦方會在閉幕式上公布一、二、三等獎以及最佳設(shè)計獎，并給予獎勵！
xxxx年11月12日下午2:30
九棟教學(xué)樓的圓盤處
各組報名表在11月4日之前上交到生科院學(xué)生會辦公室（2棟一樓或28棟112室）！
科技協(xié)會活動策劃篇十五
一、活動名稱：
大學(xué)生科技協(xié)會問卷調(diào)查
二、活動時間：
11月日~11月12日
三、活動地點：
科技協(xié)會辦公室
四、參與人員：
全體科技協(xié)會人員
五、活動目的.：
通過活動大致掌握會員對協(xié)會的了解認(rèn)識程度，意見和建議，會員對參與協(xié)會活動的興趣、熱情，并團(tuán)結(jié)會員更好為科技發(fā)展作貢獻(xiàn)。
六、活動宣傳：
由各部門副部長通知會員、展板宣傳
七、活動流程：
1、召集全體會員分批集合（1、理事會2、科技交流會3、活動策劃部）
2、發(fā)放調(diào)查問卷
3、收集問卷并總結(jié)情況、做出調(diào)查報告
八、活動工作人員安排：
1、總負(fù)責(zé)人：
2、策劃書：活動策劃部
3、調(diào)查報告：活動組織部
4、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：財務(wù)部
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
調(diào)查問卷打印復(fù)印費(fèi)
十、活動意義：
通過調(diào)查了解會員對科技的理解程度并且及時吸收采納會員的寶貴意見和建議，使得科技協(xié)會日后的工作開展順利并能多策劃有意義的活動。
科技協(xié)會活動策劃篇十六
活動主題：
“科技點亮生活”
活動背景：
尋求創(chuàng)新和自我超越，我們在南大金陵學(xué)院的校園內(nèi)掀起科技的浪潮舉辦本次科技節(jié)，結(jié)合城資系的特點普及科技知識，傳播科技文化，講述人與自然的哲學(xué)，探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。
活動目的
為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，讓同學(xué)們更全面地去接觸科技、了解科技，激發(fā)每位同學(xué)對科技的熱情，主動探索研究身邊的科學(xué)問題，培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度，弘揚(yáng)科學(xué)精神，提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，發(fā)掘?qū)W生的原始創(chuàng)新意識，鼓勵學(xué)生去主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。
活動對象
面向全院學(xué)生，以城資系為主。
策劃主辦部門
城資系團(tuán)總支組織部
活動流程
1.前期準(zhǔn)備
(1).活動前期宣傳
(2).置辦活動道具、獎品
2.活動報名
在全校范圍內(nèi)接受各專業(yè)(著重城資系)同學(xué)報名。參賽者可到各班班長處報名或發(fā)送短信到張同學(xué)(15651883908)的手機(jī)上。報名者需提供姓名、所在系別及專業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息，以便通知其領(lǐng)取雞蛋等比賽道具。
報名人數(shù)限制在50人以內(nèi)。
報名截止時間4月29日。
3.正式活動
(1).“我的飛機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作比賽
時間：5月11日12:20
地點：三食堂前坪(若天氣狀況不佳，則將地點改在三食堂二樓)
道具：a4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表
(2).“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計制作比賽
時間：5月11日，繼“我的飛機(jī)我做主”活動之后
地點：三食堂前坪
道具：雞蛋、海報紙、電子秤、米尺、粉筆
注：游戲規(guī)則另附
獎品
一等獎教超購物券40元
二等獎20元等值禮品
三等獎10元等值禮品
參與獎小禮品
人員安排
準(zhǔn)備：
張莞晴---總策劃
章紫薇孫遜馬士權(quán)徐洋---策劃
楊旖瑤---材料(雞蛋、海報紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀)
章紫薇---借電子秤
張莞晴章紫薇楊旖瑤---打掃工具
全體大一成員---布置場地
活動：
鄭靜張慧慧---現(xiàn)場秩序維持
李帥劉鵬孫遜馬士權(quán)---測量距離
荀坤王維---測量時間
任青周蒙---稱重
徐洋林斌---檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求
張莞晴楊旖瑤章紫薇---輸機(jī)并計算成績
谷慶---攝影
宣傳方案
2.地貼;
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(大幅電子一張+手繪一張)60元
宣傳單(100張)+地貼30元
場地布置50元
比賽道具50元獎品200元
共計：390元
預(yù)備方案
1.游戲當(dāng)天天氣變化--將場地改為三食堂二樓
2.若前一賽事因特殊原因無法正常進(jìn)行時，下一個賽事及時跟進(jìn)。
3.其他緊急情況發(fā)生時，還需隨機(jī)應(yīng)變。
科技協(xié)會活動策劃篇十七
為了更好地迎接科技時代的挑戰(zhàn)，通過加強(qiáng)科創(chuàng)知識教育，引導(dǎo)同學(xué)們追求和探索科學(xué)的奧秘，培養(yǎng)同學(xué)們的科創(chuàng)精神和創(chuàng)新能力，營造生動活潑的校園科技文化氛圍，激發(fā)同學(xué)們投身科技創(chuàng)新活動的興趣。在建校110周年之際，我物理學(xué)院“無線電協(xié)會”和院學(xué)生會“科創(chuàng)中心”聯(lián)合舉辦“科技創(chuàng)新作品展”活動。該活動旨在學(xué)生之間增加科創(chuàng)知識的普及度，提高同學(xué)們投身科創(chuàng)活動的熱情。
本次活動以“知科創(chuàng)、愛科創(chuàng)”為口號，主題是“了解科創(chuàng)知識，提高科創(chuàng)”。
全校同學(xué)。
1.科技制作中優(yōu)秀的電子制作作品和創(chuàng)意
時間：3月24日
地點：大食堂門口物理科學(xué)與信息工程學(xué)院科技創(chuàng)新月
活動承辦方 無線電協(xié)會 xx年2月28日
科技協(xié)會活動策劃篇十八
為迎接我校風(fēng)云1xx年的校慶活動，同時提高我院學(xué)生的實戰(zhàn)能力，讓高年級同學(xué)也進(jìn)一步提高強(qiáng)化自己的實戰(zhàn)能力，并為即將到來的“挑戰(zhàn)杯”電子設(shè)計大賽以及“全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽”做準(zhǔn)備。我協(xié)會將舉辦“電子元器件識別大賽”。使低年級學(xué)生提前了解一些元器件知識，增強(qiáng)大家對電子制作的興趣。
我們是小小元器件，攜手共建集成電路。
1．活動名稱： 電子元器件趣味大賽
2．活動負(fù)責(zé)人：王楊子 陳淑媚
3. 活動時間： 3月9號
4．活動地點：
1，活動準(zhǔn)備由無協(xié)相關(guān)負(fù)責(zé)人從無協(xié)分類找出一些常用器件用作活動物品。
3，活動方式在班級中自愿結(jié)組，并且以小組為單位進(jìn)行班級選拔賽。通過班級預(yù)賽每班選出3個小組參加決賽。
4，活動地點初賽在各個班同步進(jìn)行，決賽根據(jù)教室情況待定。
5，決賽評分方式從無協(xié)中選出5名成員評分，最終以平均分排名。評選出一，二，三等獎。
6，為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品
1. 在各個班級的宣傳盡量到位，調(diào)動同學(xué)們的積極性。
2. 活動開始前夕，保證通知到各個參賽人員，同時通知觀眾準(zhǔn)時到常3. 在活動進(jìn)行時，避免出現(xiàn)差錯，在每個環(huán)節(jié)多增加兩名工作人員，以確保活動順利進(jìn)行。
在科技創(chuàng)新月期間，為了提高廣大學(xué)生的科技創(chuàng)新意識和熱情，增強(qiáng)大家的科創(chuàng)動手能力，濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣。本次活動旨在引導(dǎo)大學(xué)生們將理論和實踐相結(jié)合，鍛煉動手能力，激發(fā)創(chuàng)新精神，乘己之長，真正將專業(yè)所學(xué)融于實踐之中，力求學(xué)以致用。同時，本次活動為同學(xué)們提供更大的鍛煉空間，拓寬實踐范圍，為更多的電子愛好者提供一個交流學(xué)習(xí)的平臺。
參賽選手自己選擇我們準(zhǔn)備好的幾項內(nèi)容，在規(guī)定的時間內(nèi)完成。
2.制作內(nèi)容主要有：聲控?zé)?、網(wǎng)線、搖搖棒、3.工作人員提供相應(yīng)的技術(shù)指導(dǎo)和監(jiān)督，最后在規(guī)定時間內(nèi)完成作品的有獎品。
1.無線電協(xié)會做前期元器件準(zhǔn)備工作。
2.活動當(dāng)天實行現(xiàn)場報名，現(xiàn)場制作。
3.在規(guī)定時間內(nèi)能夠diy組裝完成并且效果良好的參賽者可獲得本制作產(chǎn)品。
4.在制作過程中無協(xié)成員可做適當(dāng)指導(dǎo)。
活動時間：3月17活動地點：
大食堂門口
本活動會涉及到電烙鐵的使用和用電安全問題，請參賽同學(xué)一定注意安全用電。
科技協(xié)會活動策劃篇十九
為深入貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，提高廣大學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和科學(xué)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手動腦能力，經(jīng)研究決定舉辦金溪縣實驗小學(xué)20xx年第四屆校園科技節(jié)。
本屆校園科技節(jié)將圍繞新開發(fā)的科技校本教材《小眼睛大發(fā)現(xiàn)》、《動手做模型》開展一系列寓教于樂、寓創(chuàng)于用的科技活動，力圖激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣，拓寬學(xué)生的視野，充分發(fā)揮學(xué)生個性特長，培養(yǎng)學(xué)生的實踐探索能力和創(chuàng)新能力精神。
主要內(nèi)容包括：小學(xué)生模型制作現(xiàn)場比賽、家庭實驗室現(xiàn)場展示大賽、科技知識競答賽活動、“科技進(jìn)班級”科技活動集體展示、青少年科技創(chuàng)新大賽等五大系列活動。
本屆科技節(jié)以“創(chuàng)新、體驗、成長”為主題，通過系列的`科普活動，提高我?？萍冀逃?，豐富校園文化生活，爭創(chuàng)科技教育特色學(xué)校，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育奠定基礎(chǔ)。
希望各班級根據(jù)《金溪縣實驗小學(xué)小學(xué)20xx年科技節(jié)活動方案》要求，周密計劃，精心組織，認(rèn)真做好宣傳普及、選拔和推薦等各項工作，確保本屆科技節(jié)活動圓滿成功。
立足普及，鼓勵參與，注重實效，與課程改革相結(jié)合，與校園精神文明建設(shè)相結(jié)合。
20xx年11月-12月
創(chuàng)新、體驗、成長
走進(jìn)科學(xué)、放飛夢想
xx縣實驗小學(xué)全體師生
略
1、學(xué)校將在科技節(jié)作品展示活動中評選出一等獎、二等獎、三等獎各若干名。
所有獲獎?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書及獎品。
2、學(xué)校將視各班完成作品的數(shù)量及獲獎的情況評選出優(yōu)秀組織獎，并與班級評優(yōu)掛鉤。
3、科技節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級評比(按各年級30%比例評出，納入班級量化管理獎勵)。
班級加分：個人項目一等獎5分/次，二等獎3分/次，三等獎2分/次。
學(xué)校將及時公布科技節(jié)各項比賽結(jié)果及各班加分情況。
4、相關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在實驗小學(xué)校園網(wǎng)上公布。
1、各處室、各年級組、教研組要深入宣傳動員，做到精心組織、積極參與、講究實效。
2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)完成作品，在參與過程中尤其注意人身安全，并按要求填寫好相關(guān)材料。
本次校園科技節(jié)活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算為1萬元，主要用于宣傳、作品展示、學(xué)生獎勵、教師補(bǔ)助等。
1、小學(xué)生模型制作現(xiàn)場比賽(總務(wù)處)。
2、家庭實驗室現(xiàn)場展示大賽(辦公室)。
3、科技知識競答賽活動(政保處)。
4、“科技進(jìn)班級”科技活動集體展示(教導(dǎo)處)。
5、青少年科技創(chuàng)新大賽：科技實踐活動、科技創(chuàng)新項目(小發(fā)明小制作)、科技小論文、科學(xué)幻想畫(少先隊)。
注：以上活動具體方案、細(xì)則由各處室研究出臺報校長審定批準(zhǔn)實施。
一)、“三自”原則
1、自己選題：選題必須是作者本人發(fā)現(xiàn)提出的。
2、自己設(shè)計和研究：設(shè)計中的創(chuàng)造性貢獻(xiàn)，必須是作者本人的構(gòu)思、完成的。
主要論點的論據(jù)必須是作者通過觀察、考察、實驗等研究手段親自獲得的。
3、自己制作和撰寫：參賽者必須參與自己的作品的制作。
論文必須是參賽者親自撰寫。
二)、“三性”原則
1、科學(xué)性：包括選題與成果的科學(xué)技術(shù)意義;技術(shù)方案的合理性;發(fā)明創(chuàng)造過程的科學(xué)性。
研究方法的正確性、科學(xué)理論的可靠性、選題和結(jié)論的合理性。
2、先進(jìn)性：包括新穎程度、先進(jìn)程度、技術(shù)水平與難易程度。
3、實用性：作品可預(yù)見的社會效益、經(jīng)濟(jì)效益或效果，便于使用或投產(chǎn)。
課題研究及活動的適用與影響范圍大，應(yīng)用意義和推廣前景好。
十二、活動安排：(初定)
略