堅(jiān)持原則和價(jià)值觀是做人的準(zhǔn)則。若要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)，可以借助一些寫(xiě)作技巧，如用比喻、引用等手法提升表達(dá)的效果。接下來(lái)將為您介紹一些相關(guān)研究成果，希望能夠給您一些新的視角和觀點(diǎn)。
世界糧食日主持稿篇一
1、采用多種方式觀察、了解農(nóng)民的辛苦和糧食的來(lái)之不易等。
2、用不同的方式來(lái)感受、體驗(yàn)農(nóng)村生活，表達(dá)出對(duì)糧食來(lái)之不易感受。
3、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生收集、整理信息、觀察、語(yǔ)言表達(dá)、團(tuán)結(jié)合作、解決問(wèn)題等多方面的能力。
教學(xué)重點(diǎn)
了解農(nóng)民的辛苦和糧食的來(lái)之不易等
教學(xué)難點(diǎn)
對(duì)糧食來(lái)之不易的感受。
課前準(zhǔn)備
課前放手讓學(xué)生進(jìn)行資料的收集和整理。
教學(xué)時(shí)數(shù)
1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
第一階段：資料的收集和整理。
第二階段：成果展示。
一。教師引入
二。展示、交流信息，分六個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行
第一環(huán)節(jié)：“糧食知多少”圖片展。設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生通過(guò)展示圖片，了解一些農(nóng)作物的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、口語(yǔ)表達(dá)和語(yǔ)言的綜合運(yùn)用能力，同時(shí)在評(píng)價(jià)中讓學(xué)生產(chǎn)生成就感和滿(mǎn)足感。
第二環(huán)節(jié)：“農(nóng)家”故事多。設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)收集農(nóng)家生活中的故事，感受農(nóng)村生活的豐富多彩和具有的傳統(tǒng)性，從而培養(yǎng)學(xué)生說(shuō)和寫(xiě)的能力。
第三環(huán)節(jié)：“田園”詩(shī)朗誦。設(shè)計(jì)意圖：培養(yǎng)學(xué)生欣賞古詩(shī)的能力，在感受詩(shī)的意境美的同時(shí)，增進(jìn)對(duì)田園風(fēng)情的理解，激發(fā)學(xué)生對(duì)古詩(shī)詞的熱愛(ài)。
第四環(huán)節(jié)：“浪費(fèi)糧食暴光臺(tái)”設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)收集各類(lèi)人群浪費(fèi)糧食的圖片，讓學(xué)生感受到對(duì)糧食進(jìn)行浪費(fèi)的痛惜之情，從而培養(yǎng)學(xué)生說(shuō)和寫(xiě)的能力。
第五環(huán)節(jié)“節(jié)約糧食從我做起”設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)收集各類(lèi)人群節(jié)約糧食的圖片，讓學(xué)生感受到他人的優(yōu)良品德，從而產(chǎn)生向他們學(xué)習(xí)的思想感情，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生說(shuō)和寫(xiě)的能力。
第六環(huán)節(jié)：“設(shè)計(jì)節(jié)約糧食宣傳標(biāo)語(yǔ)”設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)沉思，將語(yǔ)言落實(shí)到行動(dòng)上，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生說(shuō)和寫(xiě)的能力。
三、教師總結(jié)，生談感受，活動(dòng)結(jié)束。
世界糧食日主持稿篇二
男：今天“勤儉節(jié)約 愛(ài)惜糧食”主題班隊(duì)活動(dòng)
男、女：現(xiàn)在開(kāi)始!(掌聲)
(角落里，一群糧食娃娃圍著糧食爺爺唧唧喳喳的正說(shuō)著什么)
女(疑問(wèn))：同學(xué)們，你們看!那是誰(shuí)啊?(用手一指)
男(高興)：哦?!那是……(“糧食爺爺”全班同學(xué)接話(huà))
(糧食爺爺慢慢地走到臺(tái)中央，用手摸摸自己的長(zhǎng)胡子)
糧食爺爺： 孩子們，你們好啊!我是糧食爺爺，那邊的糧食娃娃都
是我的孩子啊!(用手一揮)
糧食娃娃(一起說(shuō))：對(duì)、對(duì)、對(duì)!我們有一個(gè)共同的名字，叫“糧
食”?？墒俏覀冏钕矚g和珍惜糧食的同學(xué)做朋友!
糧食爺爺：呵呵，對(duì)啊，對(duì)啊!
女： 那就請(qǐng)糧食娃娃來(lái)自我介紹一下好嗎?(笑著說(shuō))
男： 恩，好啊，好啊。在我們身邊，也有很多同學(xué)都不認(rèn)識(shí)這些糧食娃娃呢!
糧食爺爺： 好，好，好!孩子們，都來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!(手一揮，把糧食娃娃帶上臺(tái)。掌聲)
花生： 大家好，我是花生，是中國(guó)主要油料作物之一，我的種子
里含有豐富的脂肪、蛋白質(zhì)和其他維生素。我的花生油還是很多人所
喜愛(ài)的食用油呢。現(xiàn)在我的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值越來(lái)越引起人們的注意呢!還有
我的適應(yīng)性強(qiáng)，無(wú)論在哪里我都能產(chǎn)出好的花生。這就是我——花生!
謝謝大家!
土豆：嗨，大家好啊!我是可愛(ài)的小土豆。我知道有一些同學(xué)不是很喜歡我，因?yàn)槲胰绻l(fā)芽的話(huà)，就有毒，不能再吃了?？墒悄銈儾恢牢业臓I(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高哦!象你們吃的土豆片，土豆泥，還有你們的爸爸媽媽炒的土豆絲啊，那味道可好了，又香又甜!
小麥：呵呵，你們好，我是小麥，我的蛋白質(zhì)含量很高哦，含有18種氨基酸、12種礦質(zhì)元素,并且有很強(qiáng)的抗癌功能哦!科學(xué)家說(shuō)小孩要是經(jīng)常吃吃小麥的.話(huà)，可以讓兒童發(fā)育健全呢!
玉米：大家好，我是玉米，我啊，可是全世界普遍種植的一種主要農(nóng)作物哦!我的身體里含有鎂、不飽和脂肪酸、粗蛋白、淀粉、礦物質(zhì)、胡蘿卜素等多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，經(jīng)常吃，有利于身體新陳代謝，女孩子吃了，還可以變的更加美麗呢!
(小品表演a、b及討論)
女：原來(lái)糧食有這么多的用處啊!
男：是啊，可是總有一些同學(xué)在吃飯的時(shí)候，這樣做!
女：你們看，這位同學(xué)這樣做，對(duì)嗎?
男：那應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)幫助一下他。
女：大家說(shuō)說(shuō)，這樣做，對(duì)嗎?
糧食爺爺：好，好，太好了!看到你們改正了壞毛病，真是高興啊!(面對(duì)糧食娃娃)孩子們，(面對(duì)同學(xué))同學(xué)們，我們來(lái)慶祝一下怎么樣?(掌聲雷動(dòng))
(小組表演節(jié)目：
a玉米組、b花生組、c小麥組、d土豆組、e稻谷組)
女：今天過(guò)的真快樂(lè)!
男：是啊，我們今天都和糧食娃娃交上朋友了!
女：對(duì)啊，大家都是朋友了!以后我們更加要珍惜每一粒糧食啊!
男：同學(xué)們，讓我們喊出我們的口號(hào)吧!
勤儉節(jié)約 從我做起。 愛(ài)惜糧食 從小出力世界糧食日主題隊(duì)會(huì)主持稿。
惜糧愛(ài)糧 美德宏揚(yáng)!
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
男：敬愛(ài)的老師們，
女：“勤儉節(jié)約 愛(ài)惜糧食”主題班隊(duì)活動(dòng)，
男、女：到此結(jié)束!
女：謝謝
世界糧食日主持稿篇三
“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤(pán)里一青螺?！泵慨?dāng)朗誦這篇詩(shī)歌時(shí)，都會(huì)陶醉于那字里行間透露美?！叭蹮o(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔?！敝蒙碛谒h(huán)繞地方，人內(nèi)心充滿(mǎn)了寧?kù)o舒暢情結(jié)。
古人喜歡水，今人也是如此。
水，是一切生命之源。有了它，才構(gòu)成了這蔚藍(lán)星球、有了它，整個(gè)世界才有了生
命氣息、有了它，我們世界才變得生機(jī)盎然、有了它，我們才有了秀美山川清澈溪水，湛藍(lán)海洋我們才有了一切。
你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告：電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難往外滴著水，滴水速度越來(lái)越慢，最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)是這樣一句話(huà)：“如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們能看到最后一滴水將是我們自己眼淚?！?BR> 水是生命之源，假如地球上沒(méi)有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟?lèi)子孫萬(wàn)代。因?yàn)樽钤缭忌紫仁窃诤Ｑ笾性杏纬?，逐漸擴(kuò)展到陸地上。所以說(shuō)，水是生命搖籃。人類(lèi)生存和發(fā)展也離不開(kāi)水。因?yàn)槲覀兠刻煲人?，糧食生長(zhǎng)離不開(kāi)水，工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。
水還是大自然“空調(diào)器”，炎熱夏天，正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí)，來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀!走在海邊，海風(fēng)習(xí)習(xí)，一掃酷熱煩躁情緒;當(dāng)寒冷冬季到來(lái)時(shí)，海水把儲(chǔ)存熱量源源不斷地送給它周?chē)懙剡@些都是水作用。我們國(guó)家水資源雖然非常豐富，但可以用淡水資源卻很少，并且隨著工業(yè)發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴(yán)重問(wèn)題，很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕一件事啊!此外浪費(fèi)水現(xiàn)象也十分嚴(yán)重，據(jù)統(tǒng)計(jì)：一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖水量!3月22日是世界水日。每年這一天，世界各國(guó)都會(huì)宣傳：大家要愛(ài)惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光在這一生命中每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水。生物需要水、生命離不開(kāi)水。那么一點(diǎn)兒水，早晚會(huì)用光。況且，生活中人們對(duì)水浪費(fèi)是那么肆無(wú)忌憚。洗手時(shí)，為圖一時(shí)方便而在抹肥皂時(shí)不關(guān)上水龍頭;刷牙洗臉時(shí)讓水嘩嘩流個(gè)不停這在某些人看來(lái)，又是多么“平?！卑?。讓我為大家算一筆賬吧：一個(gè)水龍頭每秒鐘漏一滴水，一年便是360噸，一個(gè)可怕數(shù)字啊!
世界糧食日主持稿篇四
女：各位老師、各位同學(xué)
男：今天“勤儉節(jié)約 愛(ài)惜糧食”主題班隊(duì)活動(dòng)
男、女：現(xiàn)在開(kāi)始?。ㄕ坡暎?BR> （角落里，一群糧食娃娃圍著糧食爺爺唧唧喳喳的正說(shuō)著什么）
女（疑問(wèn)）：同學(xué)們，你們看！那是誰(shuí)啊?（用手一指）
男（高興）：哦?！那是……（“糧食爺爺”全班同學(xué)接話(huà)）
（糧食爺爺慢慢地走到臺(tái)中央，用手摸摸自己的長(zhǎng)胡子）
糧食爺爺： 孩子們，你們好?。∥沂羌Z食爺爺，那邊的糧食娃娃都
是我的孩子?。。ㄓ檬忠粨]）
糧食娃娃（一起說(shuō)）：對(duì)、對(duì)、對(duì)！我們有一個(gè)共同的名字，叫“糧
食”?？墒俏覀冏钕矚g和珍惜糧食的同學(xué)做朋友！
糧食爺爺：呵呵，對(duì)啊，對(duì)?。?BR> 女： 那就請(qǐng)糧食娃娃來(lái)自我介紹一下好嗎?（笑著說(shuō)）
男： 恩，好啊，好啊。在我們身邊，也有很多同學(xué)都不認(rèn)識(shí)這些糧食娃娃呢！
糧食爺爺： 好，好，好！孩子們，都來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧?。ㄊ忠粨]，把糧食娃娃帶上臺(tái)。掌聲）
花生： 大家好，我是花生，是中國(guó)主要油料作物之一，我的種子
里含有豐富的脂肪、蛋白質(zhì)和其他維生素。我的花生油還是很多人所
喜愛(ài)的食用油呢?，F(xiàn)在我的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值越來(lái)越引起人們的注意呢！還有
我的'適應(yīng)性強(qiáng)，無(wú)論在哪里我都能產(chǎn)出好的花生。這就是我——花生！
謝謝大家！
土豆：嗨，大家好?。∥沂强蓯?ài)的小土豆。我知道有一些同學(xué)不是很喜歡我，因?yàn)槲胰绻l(fā)芽的話(huà)，就有毒，不能再吃了?？墒悄銈儾恢牢业臓I(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高哦！象你們吃的土豆片，土豆泥，還有你們的爸爸媽媽炒的土豆絲啊，那味道可好了，又香又甜！
小麥：呵呵，你們好，我是小麥，我的蛋白質(zhì)含量很高哦，含有18種氨基酸、12種礦質(zhì)元素， 并且有很強(qiáng)的抗癌功能哦！科學(xué)家說(shuō)小孩要是經(jīng)常吃吃小麥的話(huà)，可以讓兒童發(fā)育健全呢！
玉米：大家好，我是玉米，我啊，可是全世界普遍種植的一種主要農(nóng)作物哦！我的身體里含有鎂、不飽和脂肪酸、粗蛋白、淀粉、礦物質(zhì)、胡蘿卜素等多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，經(jīng)常吃，有利于身體新陳代謝，女孩子吃了，還可以變的更加美麗呢！
（小品表演a、b及討論）
女：原來(lái)糧食有這么多的用處??！
男：是啊，可是總有一些同學(xué)在吃飯的時(shí)候，這樣做！
女：你們看，這位同學(xué)這樣做，對(duì)嗎?
男：那應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)幫助一下他。
女：大家說(shuō)說(shuō)，這樣做，對(duì)嗎?
糧食爺爺：好，好，太好了！看到你們改正了壞毛病，真是高興?。。鎸?duì)糧食娃娃）孩子們，（面對(duì)同學(xué)）同學(xué)們，我們來(lái)慶祝一下怎么樣?（掌聲雷動(dòng)）
（小組表演節(jié)目：
a玉米組、b花生組、c小麥組、d土豆組、e稻谷組）
女：今天過(guò)的真快樂(lè)！
男：是啊，我們今天都和糧食娃娃交上朋友了！
女：對(duì)啊，大家都是朋友了！以后我們更加要珍惜每一粒糧食??！
男：同學(xué)們，讓我們喊出我們的口號(hào)吧！
勤儉節(jié)約 從我做起。 愛(ài)惜糧食 從小出力。
惜糧愛(ài)糧 美德宏揚(yáng)！
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
男：敬愛(ài)的老師們，
女：“勤儉節(jié)約 愛(ài)惜糧食”主題班隊(duì)活動(dòng)，
男、女：到此結(jié)束！
女：謝謝
世界糧食日主持稿篇五
一、活動(dòng)主題：
借著世界環(huán)境日的契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，提高環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)參觀環(huán)境圖片展示的形式，使學(xué)生意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，我們周?chē)沫h(huán)境正在逐漸被人為地破壞。
2、讓學(xué)生清楚認(rèn)識(shí)環(huán)境危機(jī)帶給人類(lèi)和動(dòng)植物的`危害。
3、在參觀中增加學(xué)生的責(zé)任感，發(fā)出倡議，保護(hù)環(huán)境。
三、活動(dòng)說(shuō)明：
1.對(duì)象：xx中心小學(xué)五(2)班(54名學(xué)生)。
2.時(shí)間：20xx年06月05日星期五下午第三節(jié)課(35分鐘)。
3.準(zhǔn)備：紙，筆，環(huán)境相關(guān)的故事資料。
四、活動(dòng)進(jìn)程：
(一)安排學(xué)生到一樓參觀環(huán)境圖片展示。讓學(xué)生做好筆記。
(二)回到教室，小組討論，以小組的形式寫(xiě)觀后感。小組交流自己的觀后感。
(三)由學(xué)生上臺(tái)講環(huán)保小故事，備選故事如下：
1.《小雪豹的故事》
小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽?zhuān)謱⑿⊙┍玫绞袌?chǎng)上賣(mài)。一位叫斯蒂文的外國(guó)游客買(mǎi)下了他，將他送到北京瀕危動(dòng)物馴養(yǎng)繁殖中心。為了記住救他的恩人，人們?yōu)樗∶兴沟傥?。在養(yǎng)殖中心，小斯蒂文長(zhǎng)成了一個(gè)英俊的“小伙子”，可他沒(méi)有伙伴，他整天孤獨(dú)地望著遠(yuǎn)方，夜里發(fā)出絕望的哀號(hào)。有一天，人們發(fā)現(xiàn)小雪豹雙目失明了，后來(lái)耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。
2.小實(shí)驗(yàn)
生物學(xué)家做了一個(gè)試驗(yàn)，把小白鼠放在一個(gè)隔音實(shí)驗(yàn)箱中，釋放噪音，逐漸加大到165分貝，開(kāi)始小白鼠煩躁不安，驚恐萬(wàn)狀，進(jìn)而瘋狂跳竄，互相撕咬，最后死去，小白鼠被強(qiáng)噪聲殺死了。
60年代，美國(guó)空軍的f104噴氣機(jī)在某城市上空試飛，每日八次，共飛了6個(gè)月，在強(qiáng)烈的轟鳴聲中，地面上一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的1萬(wàn)只雞死了6000只。
3.《明天怎樣植樹(shù)》
21世紀(jì)，我國(guó)造林將以機(jī)械為主，挖土，植苗，培土，澆水都由植樹(shù)機(jī)進(jìn)行，速度又快，質(zhì)量又好。大約到，露天育苗要被大型自動(dòng)化溫室取代，溫室內(nèi)的溫度，濕度，光照，水，肥，二氧化碳量都由電子計(jì)算機(jī)自動(dòng)控制，就是工廠化育苗，能育出優(yōu)質(zhì)苗木，使造林率有保證。將來(lái)還要運(yùn)用基因工程，培育各種各樣的樹(shù)木新品種，如抗病蟲(chóng)害的，抗旱的，抗污染的等等。
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世界糧食日主持稿篇六
一、活動(dòng)主題：
反思交通安全·共創(chuàng)平安校園
二、活動(dòng)背景：
為喚起人們關(guān)注交通事故正在奪去大量生命這一事實(shí)，我國(guó)把每年的4月30日定為全國(guó)交通安全反思日。希望有更多的市民來(lái)關(guān)注交通安全，反思以往的行路駕車(chē)的陋習(xí)，認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣，把寶貴生命從無(wú)情的車(chē)禍中解救出來(lái)，尊重人的生存價(jià)值和生存權(quán)利!
三、活動(dòng)目的：
紅燈可以再等，生命不能重來(lái)。雖然我們正處在美麗的大學(xué)校園，但身邊也存在著各種安全隱患，不只是交通安全，還有寢室、教室等安全隱患。借此機(jī)會(huì)向同學(xué)們宣傳并調(diào)查校園內(nèi)的安全隱患，更多的是讓同學(xué)們真正能反思自己平時(shí)的習(xí)慣中存在哪些安全隱患，不僅讓同學(xué)們了解到更多的，同時(shí)也方便學(xué)校保衛(wèi)工作的開(kāi)展。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20__年4月27--5月1日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
圖書(shū)館門(mén)前
六、宣傳策略：
2.在東一門(mén)拉橫幅，要鮮明
3.將本活動(dòng)相關(guān)信息發(fā)布到建筑系官方網(wǎng)站和微博上
七、前期準(zhǔn)備：
1.提前找建筑系學(xué)生會(huì)借兩塊宣傳板
2.外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助
3.準(zhǔn)備200張便簽紙
4.印制一條橫幅
5.依照青協(xié)成員的無(wú)課表，排出擺點(diǎn)值班表
6.與學(xué)校保衛(wèi)處商量好活動(dòng)具體細(xì)則
7.找學(xué)校保衛(wèi)處提供我們學(xué)校及周邊發(fā)生的交通事故資料(包含照片)
八、活動(dòng)流程：
1.四月二十七日在東一門(mén)把橫幅拉起來(lái)，并把之前準(zhǔn)備好的宣傳板放在保衛(wèi)處值班門(mén)口
3.擺點(diǎn)時(shí)間為期三天，我們會(huì)請(qǐng)保衛(wèi)人員在擺點(diǎn)處為本活動(dòng)進(jìn)行宣傳
九、后期活動(dòng)：
1.建筑系青協(xié)會(huì)協(xié)助保衛(wèi)處針對(duì)那些安全問(wèn)題進(jìn)行逐個(gè)解決
3.保衛(wèi)處可針對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)專(zhuān)題講座
4.此活動(dòng)結(jié)束后會(huì)根據(jù)青協(xié)成員上學(xué)期和這學(xué)期的表現(xiàn)開(kāi)一次表彰大會(huì)
十、注意事項(xiàng)：
1.如遇惡劣天氣情況，擺點(diǎn)時(shí)間會(huì)相應(yīng)做出更改
2.在活動(dòng)中，且不可與保衛(wèi)處人員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)
3.根據(jù)天氣情況，對(duì)宣傳板要妥善保管
4.不可憑空捏造學(xué)校及周邊的.交通事故
5.要妥善保管好保衛(wèi)處提供的資料
十一、參與對(duì)象：
建筑系青協(xié)全體成員、保衛(wèi)處工作人員
十二、組織單位：
建筑系青協(xié)、保衛(wèi)處
世界糧食日主持稿篇七
為了配合世界糧食日宣傳活動(dòng)，楓林幼兒園的`全體教工在孩子們中間開(kāi)展了一次愛(ài)糧節(jié)糧活動(dòng)?；顒?dòng)圍繞一個(gè)節(jié)糧的目標(biāo)，從小小一粒米著手。老師們紛紛行動(dòng)起來(lái)，有的從書(shū)中、網(wǎng)上尋找下載適合各年齡階段學(xué)習(xí)的愛(ài)惜糧食等兒歌，在活動(dòng)中老師還結(jié)合談話(huà)、故事、表演、比比哪位寶寶本領(lǐng)大等多種形式來(lái)開(kāi)展組織，使孩子們明白小小一粒米來(lái)之是多么不容易。
為了使活動(dòng)開(kāi)展得更為有效，楓林幼的老師們還通過(guò)校園網(wǎng)站、家園宣傳欄向全體家長(zhǎng)和小朋友發(fā)出了愛(ài)糧節(jié)糧的倡議書(shū)，讓每一位家長(zhǎng)也知曉愛(ài)糧節(jié)糧的活動(dòng)，并積極參與到這次節(jié)糧的活動(dòng)中去。真正體現(xiàn)了家園攜手，共同關(guān)注孩子發(fā)展的重要性。
世界糧食日主持稿篇八
節(jié)約從糧食開(kāi)始。
好好節(jié)約，天天吃飯。
盤(pán)中粒粒皆辛苦!
飽時(shí)不忘餓時(shí)饑!
愛(ài)惜糧食，從娃娃抓起!
愛(ài)惜糧食，從我做起!
愛(ài)惜糧食，人人有責(zé)!
浪費(fèi)糧食是最大的犯罪!
省下一顆糧食，已許可以救活一個(gè)人的生命!
愛(ài)惜糧食就是愛(ài)惜生命!
生命誠(chéng)可貴，糧食價(jià)更高!
糧食是血汗換來(lái)的!
請(qǐng)記?。杭Z食來(lái)得不容易!
世界糧食日主持稿篇九
1、了解生活中的主要糧食作物。
2、觀看水稻的種植過(guò)程，體會(huì)農(nóng)民的辛苦和糧食的來(lái)之不易。
3、懂得要尊重農(nóng)民的勞動(dòng)，愛(ài)惜糧食。
了解水稻的種植過(guò)程，懂得愛(ài)惜糧食的重要性。
活動(dòng)一：聯(lián)系生活，導(dǎo)入主題
同學(xué)們，今天都吃早飯了嗎？你今天早餐吃的`什么？
生回答
出示圖片：粥、油條、面包。這些食物的原料是什么？
引出米和面粉。
2、同學(xué)們的生活經(jīng)驗(yàn)可真豐富！你們還知道哪些食物的原料也是米或面粉。
3、同學(xué)們舉了好多例子，那么米和面粉又是從哪里來(lái)的？認(rèn)識(shí)生活中的主要糧食作物——稻和麥。
4、糧食家族中的其他成員
活動(dòng)二：探究米的由來(lái)，體會(huì)來(lái)之不易
1、小朋友們一日三餐中，幾乎天天要吃什么？不吃飯會(huì)怎么樣？
2、小小一粒米真是太重要了，你知道小米粒是怎么來(lái)的嗎？
3、觀看圖片，多媒體演示米粒的由來(lái)。我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)小小一粒米的介紹——
播種、插秧、田間管理、收割、碾米
4、過(guò)渡：原來(lái)一粒米的誕生要經(jīng)過(guò)那么多過(guò)程，是啊!一粒米從春耕開(kāi)始到收糧入庫(kù)要經(jīng)過(guò)40多道工序，5個(gè)多月的生長(zhǎng)周期呢?真是來(lái)之不易??！
5、我們學(xué)過(guò)的一首古詩(shī)就是描繪農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的，你知道嗎？讓我們來(lái)讀這首古詩(shī)，體會(huì)耕種辛勞。齊聲朗讀。
活動(dòng)三：行為辨析，提高認(rèn)識(shí)
圖片展示浪費(fèi)糧食的圖片。他們這樣做對(duì)嗎？為什么？
小資料
拓展有關(guān)知識(shí)，引用相關(guān)中國(guó)非洲的資料，出示非洲饑荒兒童的圖片，使學(xué)生的心靈再一次受到觸動(dòng)，感情得到深化。
活動(dòng)四：愛(ài)惜糧食，從我做起
1、例舉生活中愛(ài)惜糧食的好例子或好方法，教師給于適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。
2、最后，老師送給大家一首兒歌《愛(ài)惜糧食》，齊讀。
3、希望同學(xué)們從今天開(kāi)始愛(ài)惜每一粒米，愛(ài)惜糧食要從自己做起。請(qǐng)同學(xué)們將“愛(ài)惜糧食”說(shuō)給你的伙伴聽(tīng)。同時(shí)在我們的日常生活中擔(dān)任一名小小監(jiān)督員，提醒每一位家庭成員也能做到愛(ài)惜糧食。(板：人人有責(zé))
課前老師讓小朋友收集了愛(ài)惜糧食的古詩(shī)和諺語(yǔ)，下面我們來(lái)交流一下，并談?wù)勀銓?duì)收集的古詩(shī)和諺語(yǔ)的理解。
世界糧食日主持稿篇十
1、糧食是血汗換來(lái)的！
2、飲水應(yīng)思源，吃飯當(dāng)節(jié)儉。
3、愛(ài)惜糧食，節(jié)約資源，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
4、珍惜糧食，養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣。
5、節(jié)約是美德，請(qǐng)珍惜盤(pán)中食物！
6、桌上一粒飯，農(nóng)民一滴汗。
7、一斤糧，千粒汗，省吃?xún)€用細(xì)盤(pán)算！
8、滴水湊成河，米湊成籮！
9、放開(kāi)糧食市場(chǎng)，加強(qiáng)監(jiān)督管理。
10、自覺(jué)遵守就餐紀(jì)律，養(yǎng)成飲食衛(wèi)生習(xí)慣！
11、愛(ài)惜糧食，人人有責(zé)！
12、糧食搞上去，浪費(fèi)降下來(lái)。
14、粒粒糧食，滴滴汗珠，愛(ài)惜糧食，造福人類(lèi)。
15、一米一谷，都是春夏秋冬滴汗水的收獲，請(qǐng)珍惜！
16、民以食為天，糧以?xún)€為先。
17、若要生活好，勤勞，節(jié)儉，儲(chǔ)蓄三件寶！
18、盤(pán)中粒粒皆辛苦！
19、節(jié)糧從我做起，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。
世界糧食日主持稿篇十一
1、滴水湊成河，米湊成籮。
2、種植雙季稻，享受全額糧食補(bǔ)貼。
3、一星半星，聚兩成斤。
4、一米一粟當(dāng)思來(lái)之不易，愛(ài)糧節(jié)糧須知人人有責(zé)。
5、留住綠色，留住美麗，為了我們的家更美好，請(qǐng)不要用一次性筷子。
6、一天省下一兩糧，十年要用倉(cāng)來(lái)裝。
7、多種田、有補(bǔ)貼；不種田，收回田。
8、鋤頭耙握得緊，作田還是本。
9、大吃大喝顧眼前，省吃?xún)€用度災(zāi)荒。
10、家有萬(wàn)擔(dān)，不脫補(bǔ)衣，不丟剩飯。
11、鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
12、飽時(shí)省一口，餓時(shí)得一斗。
13、粒米雖小你別扔，勤儉節(jié)約留美名。
14、細(xì)水長(zhǎng)流，遇災(zāi)不愁。
15、科學(xué)用糧，節(jié)約用糧，共建節(jié)約型社會(huì)。
16、節(jié)約糧食，從我做起。節(jié)約糧食，現(xiàn)在做起。
17、桌上一粒飯，農(nóng)民一滴汗。
18、節(jié)約糧食給未來(lái)生活多一點(diǎn)機(jī)會(huì)！
19、省下一顆糧食，已許可以救活一個(gè)人的生命！
20、省吃餐餐有，省穿日日新。
21、三年?duì)€飯砌高樓，三年稀粥買(mǎi)條牛。
22、節(jié)約糧食，是每個(gè)公民的義務(wù)。
23、糧食是用來(lái)滿(mǎn)足溫飽的不是用來(lái)浪費(fèi)的。
24、節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥。
25、自備碗筷，保護(hù)環(huán)境。
26、身后有余忘縮手，眼前無(wú)路想回頭。
27、嚴(yán)禁摻雜使假，以次充好的行為。
28、一天省一兩糧，十年用用倉(cāng)來(lái)裝。
29、食不過(guò)佳，充饑則可；身不過(guò)華；遮身則可。
30、黃金本無(wú)種，出自勤儉家。
31、糧食就是生命，知識(shí)拯救靈魂。
32、浪費(fèi)去無(wú)蹤，糧食更出眾。
33、嘴是無(wú)底洞。大吃勝過(guò)小賭。
34、倒下的是剩飯，流走的是血汗。
35、飲食是文化，請(qǐng)從窗口文明做起。
36、盤(pán)內(nèi)一分鐘，廚內(nèi)更多功。
37、樹(shù)立節(jié)糧意識(shí)，珍惜勞動(dòng)成果。
38、珍珠為寶，稻米為王。
39、良田萬(wàn)頃，日食一升。廣廈千間，夜眠七尺。
40、國(guó)以民為本，民以食為天，食以糧為先。
41、學(xué)校食堂可真大，干凈整潔靠大家，來(lái)買(mǎi)飯時(shí)請(qǐng)排隊(duì)，爭(zhēng)先恐后真不對(duì)。
42、放開(kāi)糧食市場(chǎng)，加強(qiáng)監(jiān)督管理。
43、請(qǐng)大家保持餐桌衛(wèi)生，給我們一個(gè)干凈的用餐環(huán)境。
44、年年有儲(chǔ)存，荒年不荒人。
45、文明禮貌，秩序井然。
46、出門(mén)走路看風(fēng)向，穿衣吃飯量家當(dāng)。
47、米飯粒粒念汗水，不惜糧食當(dāng)自悔。
48、崇尚節(jié)糧風(fēng)氣，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。
49、糧收萬(wàn)石，也要粗茶淡飯。
50、一飽之需，何必八珍九鼎？七尺之軀，安用千門(mén)萬(wàn)戶(hù)？
世界糧食日主持稿篇十二
科學(xué)用糧，節(jié)約用糧，共建節(jié)約型社會(huì)。
一米一粟來(lái)之不易，愛(ài)糧節(jié)糧人人有責(zé)。
誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
節(jié)約資源，健康生活，讓我們從珍惜糧食開(kāi)始。
要知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
推行科學(xué)儲(chǔ)糧工程，減少農(nóng)民產(chǎn)后損失。
節(jié)約糧食，從我做起，從現(xiàn)在做起!
節(jié)約糧食是每個(gè)公民的義務(wù)。
珍惜糧食，養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣。
節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥。
世界糧食日主持稿篇十三
認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的蔬菜，能說(shuō)出它們的名稱(chēng)。
知道去菜市場(chǎng)、超市認(rèn)識(shí)各種蔬菜；并通過(guò)繪畫(huà)等方式了解蔬菜被食用的部分。
了解簡(jiǎn)單的'蔬菜做法，養(yǎng)成不挑食，多吃蔬菜的好習(xí)慣。
認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的蔬菜，能說(shuō)出它們的名稱(chēng)。
了解蔬菜被食的部分。
導(dǎo)入
“民以食為天”。蔬菜是人們?nèi)粘ｏ嬍持斜夭豢缮俚氖澄镏?，能給人體補(bǔ)充各種營(yíng)養(yǎng)，包括許多微量元素。
新課
老師帶來(lái)了一些蔬菜寶貝，你認(rèn)識(shí)這些蔬菜寶寶嗎？你喜歡吃哪一種蔬菜？（逐一出示圖片）
這些蔬菜中可以食用的部分是哪里？
提示：根、莖、葉、花、果實(shí)。
讓學(xué)生動(dòng)手繪制蔬菜圖片，并說(shuō)一說(shuō)它的食用部分。
觀看課件。
教學(xué)生制作簡(jiǎn)單的蔬菜沙拉。
學(xué)生當(dāng)小記者現(xiàn)場(chǎng)采訪（師：布置采訪任務(wù)，目的是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到蔬菜的重要性）
總結(jié)
健康的身體與飲食密不可分，要均衡營(yíng)養(yǎng)，不要挑食。
板書(shū)設(shè)計(jì)：
蔬菜寶貝
根莖葉花果實(shí)
世界糧食日主持稿篇十四
“民以食為天，食以糧為先”。我國(guó)以占世界7%左右的耕地，養(yǎng)活了占世界20%多的人口，取得了舉世矚目的成就。但與此同時(shí)，糧食浪費(fèi)現(xiàn)象依然普遍存在，我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)擔(dān)負(fù)起“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。
時(shí)值“糧食科技活動(dòng)周”，為了大力發(fā)揚(yáng)“愛(ài)糧節(jié)糧，傳承美德”的中華傳統(tǒng)，大興節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)的良好風(fēng)尚，__區(qū)糧食局向全體干部職工發(fā)起如下倡議：
一、爭(zhēng)做愛(ài)糧節(jié)糧的倡導(dǎo)者。厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)是我們民族的傳統(tǒng)，更是時(shí)代發(fā)展的新要求。我們要以高度的責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)“愛(ài)糧節(jié)糧”意識(shí)，反對(duì)講排場(chǎng)、擺闊氣、搞攀比，以節(jié)約糧食為榮，浪費(fèi)糧食為恥，樹(shù)立“愛(ài)糧節(jié)糧”的理念，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
二、爭(zhēng)做愛(ài)糧節(jié)糧的踐行者。從我做起，從一日三餐做起，適量訂餐，避免剩餐，合理消費(fèi);到食堂飯店就餐，打包剩余飯菜，以“光盤(pán)”為榮，以剩飯”為恥，拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”，堅(jiān)持“餐餐不余，年年有余”，做一名愛(ài)糧節(jié)糧的表率和楷模。
三、爭(zhēng)做愛(ài)糧節(jié)糧的宣傳者。宣傳“愛(ài)糧節(jié)糧”的相關(guān)知識(shí)和減少浪費(fèi)的措施，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，影響和帶動(dòng)全社會(huì)加入到愛(ài)糧節(jié)糧的行動(dòng)中來(lái)，引領(lǐng)崇尚節(jié)儉的社會(huì)風(fēng)尚。
朋友們，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”讓我們行動(dòng)起來(lái)，凝心聚力，愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)，共創(chuàng)節(jié)約型社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量!
__區(qū)糧食局
2017年5月18日
愛(ài)惜糧食節(jié)約糧食倡議書(shū)
世界糧食日主持稿篇十五
1.誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
2.節(jié)約資源，健康生活，讓我們從珍惜糧食開(kāi)始。
3.黃金本無(wú)種，出自勤儉家。
4.滴水是金，片紙是銀。
5.動(dòng)手做節(jié)能，環(huán)保又省錢(qián)。
6.飲水要思源，吃飯當(dāng)節(jié)儉。粒粒盤(pán)中餐，皆是辛苦換。
7.一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，一絲一縷恒念物力維艱。
8.粒米雖小猶不易，莫把辛苦當(dāng)兒戲
9.節(jié)約糧食，從我做起，從現(xiàn)在做起！
10.節(jié)約糧食是每個(gè)公民的義務(wù)
11.珍惜糧食，養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣。
12.桌上一粒飯，農(nóng)民一滴汗。
13.存糧如存金，有糧不擔(dān)心。
14.愛(ài)惜糧食，從娃娃抓起！
15.好處安身，苦處用錢(qián)。
16.節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥。
17.黃金本無(wú)種，出自勤儉家。
18.一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。
19.一斤糧，千粒汗，省吃?xún)€用細(xì)盤(pán)算。
20.有荒節(jié)約度荒，天荒節(jié)約備荒。
21.不用方便筷，植樹(shù)造綠蔭。
22.生命誠(chéng)可貴，糧食價(jià)更高！
23.節(jié)約需從點(diǎn)滴起。
24.桌上一粒飯，農(nóng)民一滴汗。
25.手中有糧，心里不慌。
26.一米一粟當(dāng)思來(lái)之不易，愛(ài)糧節(jié)糧須知人人有責(zé)。
27.節(jié)約的就是利潤(rùn)，浪費(fèi)的就是財(cái)富。
28.普及節(jié)糧知識(shí)，提高節(jié)糧意識(shí)。
29.今天不節(jié)水，明天無(wú)淚流。
30.勤為家書(shū)一生讀，儉為良田一世耕。
31.誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
32.節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
33.節(jié)約用紙，就等于保護(hù)森林資源。
34.惜水，愛(ài)水，節(jié)水，從我做起。
35.節(jié)約用紙就等于保護(hù)森林資源。
36.節(jié)能n次方，地球更健康。
37.愛(ài)護(hù)水源，從你我做起。
38.省一點(diǎn)能源，多一點(diǎn)資源。
39.節(jié)約能源做得好，省錢(qián)節(jié)能又環(huán)保。
40.生命之源，恩澤大地，讓我們用心去呵護(hù)。
41.節(jié)約能源度危機(jī)，共創(chuàng)經(jīng)濟(jì)新契機(jī)。
42.節(jié)水，讓生活更滋潤(rùn)！
43.節(jié)約用水，請(qǐng)從身邊做起。
44.推行科學(xué)儲(chǔ)糧工程，減少農(nóng)民產(chǎn)后損失。
45.浪費(fèi)糧食是可恥的'。
46.放開(kāi)糧食市場(chǎng)，加強(qiáng)監(jiān)督管理。
47.飽時(shí)省一口，餓時(shí)得一斗。
48.惜衣有衣，惜食有食。
49.誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
50.吃飯要知牛馬善，著絲應(yīng)記養(yǎng)蠶人。
51.細(xì)水長(zhǎng)流，遇災(zāi)不愁。
52.節(jié)約一滴清水，還原一片綠地。
53.節(jié)約降低成本，節(jié)約提高效益。
54.節(jié)約需從點(diǎn)滴起
55.粒粒糧食，滴滴汗珠，愛(ài)惜糧食，造福人類(lèi)。
56.節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥。
世界糧食日主持稿篇一
1、采用多種方式觀察、了解農(nóng)民的辛苦和糧食的來(lái)之不易等。
2、用不同的方式來(lái)感受、體驗(yàn)農(nóng)村生活，表達(dá)出對(duì)糧食來(lái)之不易感受。
3、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生收集、整理信息、觀察、語(yǔ)言表達(dá)、團(tuán)結(jié)合作、解決問(wèn)題等多方面的能力。
教學(xué)重點(diǎn)
了解農(nóng)民的辛苦和糧食的來(lái)之不易等
教學(xué)難點(diǎn)
對(duì)糧食來(lái)之不易的感受。
課前準(zhǔn)備
課前放手讓學(xué)生進(jìn)行資料的收集和整理。
教學(xué)時(shí)數(shù)
1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
第一階段：資料的收集和整理。
第二階段：成果展示。
一。教師引入
二。展示、交流信息，分六個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行
第一環(huán)節(jié)：“糧食知多少”圖片展。設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生通過(guò)展示圖片，了解一些農(nóng)作物的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、口語(yǔ)表達(dá)和語(yǔ)言的綜合運(yùn)用能力，同時(shí)在評(píng)價(jià)中讓學(xué)生產(chǎn)生成就感和滿(mǎn)足感。
第二環(huán)節(jié)：“農(nóng)家”故事多。設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)收集農(nóng)家生活中的故事，感受農(nóng)村生活的豐富多彩和具有的傳統(tǒng)性，從而培養(yǎng)學(xué)生說(shuō)和寫(xiě)的能力。
第三環(huán)節(jié)：“田園”詩(shī)朗誦。設(shè)計(jì)意圖：培養(yǎng)學(xué)生欣賞古詩(shī)的能力，在感受詩(shī)的意境美的同時(shí)，增進(jìn)對(duì)田園風(fēng)情的理解，激發(fā)學(xué)生對(duì)古詩(shī)詞的熱愛(ài)。
第四環(huán)節(jié)：“浪費(fèi)糧食暴光臺(tái)”設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)收集各類(lèi)人群浪費(fèi)糧食的圖片，讓學(xué)生感受到對(duì)糧食進(jìn)行浪費(fèi)的痛惜之情，從而培養(yǎng)學(xué)生說(shuō)和寫(xiě)的能力。
第五環(huán)節(jié)“節(jié)約糧食從我做起”設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)收集各類(lèi)人群節(jié)約糧食的圖片，讓學(xué)生感受到他人的優(yōu)良品德，從而產(chǎn)生向他們學(xué)習(xí)的思想感情，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生說(shuō)和寫(xiě)的能力。
第六環(huán)節(jié)：“設(shè)計(jì)節(jié)約糧食宣傳標(biāo)語(yǔ)”設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)沉思，將語(yǔ)言落實(shí)到行動(dòng)上，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生說(shuō)和寫(xiě)的能力。
三、教師總結(jié)，生談感受，活動(dòng)結(jié)束。
世界糧食日主持稿篇二
男：今天“勤儉節(jié)約 愛(ài)惜糧食”主題班隊(duì)活動(dòng)
男、女：現(xiàn)在開(kāi)始!(掌聲)
(角落里，一群糧食娃娃圍著糧食爺爺唧唧喳喳的正說(shuō)著什么)
女(疑問(wèn))：同學(xué)們，你們看!那是誰(shuí)啊?(用手一指)
男(高興)：哦?!那是……(“糧食爺爺”全班同學(xué)接話(huà))
(糧食爺爺慢慢地走到臺(tái)中央，用手摸摸自己的長(zhǎng)胡子)
糧食爺爺： 孩子們，你們好啊!我是糧食爺爺，那邊的糧食娃娃都
是我的孩子啊!(用手一揮)
糧食娃娃(一起說(shuō))：對(duì)、對(duì)、對(duì)!我們有一個(gè)共同的名字，叫“糧
食”?？墒俏覀冏钕矚g和珍惜糧食的同學(xué)做朋友!
糧食爺爺：呵呵，對(duì)啊，對(duì)啊!
女： 那就請(qǐng)糧食娃娃來(lái)自我介紹一下好嗎?(笑著說(shuō))
男： 恩，好啊，好啊。在我們身邊，也有很多同學(xué)都不認(rèn)識(shí)這些糧食娃娃呢!
糧食爺爺： 好，好，好!孩子們，都來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!(手一揮，把糧食娃娃帶上臺(tái)。掌聲)
花生： 大家好，我是花生，是中國(guó)主要油料作物之一，我的種子
里含有豐富的脂肪、蛋白質(zhì)和其他維生素。我的花生油還是很多人所
喜愛(ài)的食用油呢。現(xiàn)在我的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值越來(lái)越引起人們的注意呢!還有
我的適應(yīng)性強(qiáng)，無(wú)論在哪里我都能產(chǎn)出好的花生。這就是我——花生!
謝謝大家!
土豆：嗨，大家好啊!我是可愛(ài)的小土豆。我知道有一些同學(xué)不是很喜歡我，因?yàn)槲胰绻l(fā)芽的話(huà)，就有毒，不能再吃了?？墒悄銈儾恢牢业臓I(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高哦!象你們吃的土豆片，土豆泥，還有你們的爸爸媽媽炒的土豆絲啊，那味道可好了，又香又甜!
小麥：呵呵，你們好，我是小麥，我的蛋白質(zhì)含量很高哦，含有18種氨基酸、12種礦質(zhì)元素,并且有很強(qiáng)的抗癌功能哦!科學(xué)家說(shuō)小孩要是經(jīng)常吃吃小麥的.話(huà)，可以讓兒童發(fā)育健全呢!
玉米：大家好，我是玉米，我啊，可是全世界普遍種植的一種主要農(nóng)作物哦!我的身體里含有鎂、不飽和脂肪酸、粗蛋白、淀粉、礦物質(zhì)、胡蘿卜素等多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，經(jīng)常吃，有利于身體新陳代謝，女孩子吃了，還可以變的更加美麗呢!
(小品表演a、b及討論)
女：原來(lái)糧食有這么多的用處啊!
男：是啊，可是總有一些同學(xué)在吃飯的時(shí)候，這樣做!
女：你們看，這位同學(xué)這樣做，對(duì)嗎?
男：那應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)幫助一下他。
女：大家說(shuō)說(shuō)，這樣做，對(duì)嗎?
糧食爺爺：好，好，太好了!看到你們改正了壞毛病，真是高興啊!(面對(duì)糧食娃娃)孩子們，(面對(duì)同學(xué))同學(xué)們，我們來(lái)慶祝一下怎么樣?(掌聲雷動(dòng))
(小組表演節(jié)目：
a玉米組、b花生組、c小麥組、d土豆組、e稻谷組)
女：今天過(guò)的真快樂(lè)!
男：是啊，我們今天都和糧食娃娃交上朋友了!
女：對(duì)啊，大家都是朋友了!以后我們更加要珍惜每一粒糧食啊!
男：同學(xué)們，讓我們喊出我們的口號(hào)吧!
勤儉節(jié)約 從我做起。 愛(ài)惜糧食 從小出力世界糧食日主題隊(duì)會(huì)主持稿。
惜糧愛(ài)糧 美德宏揚(yáng)!
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
男：敬愛(ài)的老師們，
女：“勤儉節(jié)約 愛(ài)惜糧食”主題班隊(duì)活動(dòng)，
男、女：到此結(jié)束!
女：謝謝
世界糧食日主持稿篇三
“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤(pán)里一青螺?！泵慨?dāng)朗誦這篇詩(shī)歌時(shí)，都會(huì)陶醉于那字里行間透露美?！叭蹮o(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔?！敝蒙碛谒h(huán)繞地方，人內(nèi)心充滿(mǎn)了寧?kù)o舒暢情結(jié)。
古人喜歡水，今人也是如此。
水，是一切生命之源。有了它，才構(gòu)成了這蔚藍(lán)星球、有了它，整個(gè)世界才有了生
命氣息、有了它，我們世界才變得生機(jī)盎然、有了它，我們才有了秀美山川清澈溪水，湛藍(lán)海洋我們才有了一切。
你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告：電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難往外滴著水，滴水速度越來(lái)越慢，最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)是這樣一句話(huà)：“如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們能看到最后一滴水將是我們自己眼淚?！?BR> 水是生命之源，假如地球上沒(méi)有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟?lèi)子孫萬(wàn)代。因?yàn)樽钤缭忌紫仁窃诤Ｑ笾性杏纬?，逐漸擴(kuò)展到陸地上。所以說(shuō)，水是生命搖籃。人類(lèi)生存和發(fā)展也離不開(kāi)水。因?yàn)槲覀兠刻煲人?，糧食生長(zhǎng)離不開(kāi)水，工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。
水還是大自然“空調(diào)器”，炎熱夏天，正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí)，來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀!走在海邊，海風(fēng)習(xí)習(xí)，一掃酷熱煩躁情緒;當(dāng)寒冷冬季到來(lái)時(shí)，海水把儲(chǔ)存熱量源源不斷地送給它周?chē)懙剡@些都是水作用。我們國(guó)家水資源雖然非常豐富，但可以用淡水資源卻很少，并且隨著工業(yè)發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴(yán)重問(wèn)題，很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕一件事啊!此外浪費(fèi)水現(xiàn)象也十分嚴(yán)重，據(jù)統(tǒng)計(jì)：一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖水量!3月22日是世界水日。每年這一天，世界各國(guó)都會(huì)宣傳：大家要愛(ài)惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光在這一生命中每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水。生物需要水、生命離不開(kāi)水。那么一點(diǎn)兒水，早晚會(huì)用光。況且，生活中人們對(duì)水浪費(fèi)是那么肆無(wú)忌憚。洗手時(shí)，為圖一時(shí)方便而在抹肥皂時(shí)不關(guān)上水龍頭;刷牙洗臉時(shí)讓水嘩嘩流個(gè)不停這在某些人看來(lái)，又是多么“平?！卑?。讓我為大家算一筆賬吧：一個(gè)水龍頭每秒鐘漏一滴水，一年便是360噸，一個(gè)可怕數(shù)字啊!
世界糧食日主持稿篇四
女：各位老師、各位同學(xué)
男：今天“勤儉節(jié)約 愛(ài)惜糧食”主題班隊(duì)活動(dòng)
男、女：現(xiàn)在開(kāi)始?。ㄕ坡暎?BR> （角落里，一群糧食娃娃圍著糧食爺爺唧唧喳喳的正說(shuō)著什么）
女（疑問(wèn)）：同學(xué)們，你們看！那是誰(shuí)啊?（用手一指）
男（高興）：哦?！那是……（“糧食爺爺”全班同學(xué)接話(huà)）
（糧食爺爺慢慢地走到臺(tái)中央，用手摸摸自己的長(zhǎng)胡子）
糧食爺爺： 孩子們，你們好?。∥沂羌Z食爺爺，那邊的糧食娃娃都
是我的孩子?。。ㄓ檬忠粨]）
糧食娃娃（一起說(shuō)）：對(duì)、對(duì)、對(duì)！我們有一個(gè)共同的名字，叫“糧
食”?？墒俏覀冏钕矚g和珍惜糧食的同學(xué)做朋友！
糧食爺爺：呵呵，對(duì)啊，對(duì)?。?BR> 女： 那就請(qǐng)糧食娃娃來(lái)自我介紹一下好嗎?（笑著說(shuō)）
男： 恩，好啊，好啊。在我們身邊，也有很多同學(xué)都不認(rèn)識(shí)這些糧食娃娃呢！
糧食爺爺： 好，好，好！孩子們，都來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧?。ㄊ忠粨]，把糧食娃娃帶上臺(tái)。掌聲）
花生： 大家好，我是花生，是中國(guó)主要油料作物之一，我的種子
里含有豐富的脂肪、蛋白質(zhì)和其他維生素。我的花生油還是很多人所
喜愛(ài)的食用油呢?，F(xiàn)在我的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值越來(lái)越引起人們的注意呢！還有
我的'適應(yīng)性強(qiáng)，無(wú)論在哪里我都能產(chǎn)出好的花生。這就是我——花生！
謝謝大家！
土豆：嗨，大家好?。∥沂强蓯?ài)的小土豆。我知道有一些同學(xué)不是很喜歡我，因?yàn)槲胰绻l(fā)芽的話(huà)，就有毒，不能再吃了?？墒悄銈儾恢牢业臓I(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高哦！象你們吃的土豆片，土豆泥，還有你們的爸爸媽媽炒的土豆絲啊，那味道可好了，又香又甜！
小麥：呵呵，你們好，我是小麥，我的蛋白質(zhì)含量很高哦，含有18種氨基酸、12種礦質(zhì)元素， 并且有很強(qiáng)的抗癌功能哦！科學(xué)家說(shuō)小孩要是經(jīng)常吃吃小麥的話(huà)，可以讓兒童發(fā)育健全呢！
玉米：大家好，我是玉米，我啊，可是全世界普遍種植的一種主要農(nóng)作物哦！我的身體里含有鎂、不飽和脂肪酸、粗蛋白、淀粉、礦物質(zhì)、胡蘿卜素等多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，經(jīng)常吃，有利于身體新陳代謝，女孩子吃了，還可以變的更加美麗呢！
（小品表演a、b及討論）
女：原來(lái)糧食有這么多的用處??！
男：是啊，可是總有一些同學(xué)在吃飯的時(shí)候，這樣做！
女：你們看，這位同學(xué)這樣做，對(duì)嗎?
男：那應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)幫助一下他。
女：大家說(shuō)說(shuō)，這樣做，對(duì)嗎?
糧食爺爺：好，好，太好了！看到你們改正了壞毛病，真是高興?。。鎸?duì)糧食娃娃）孩子們，（面對(duì)同學(xué)）同學(xué)們，我們來(lái)慶祝一下怎么樣?（掌聲雷動(dòng)）
（小組表演節(jié)目：
a玉米組、b花生組、c小麥組、d土豆組、e稻谷組）
女：今天過(guò)的真快樂(lè)！
男：是啊，我們今天都和糧食娃娃交上朋友了！
女：對(duì)啊，大家都是朋友了！以后我們更加要珍惜每一粒糧食??！
男：同學(xué)們，讓我們喊出我們的口號(hào)吧！
勤儉節(jié)約 從我做起。 愛(ài)惜糧食 從小出力。
惜糧愛(ài)糧 美德宏揚(yáng)！
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
男：敬愛(ài)的老師們，
女：“勤儉節(jié)約 愛(ài)惜糧食”主題班隊(duì)活動(dòng)，
男、女：到此結(jié)束！
女：謝謝
世界糧食日主持稿篇五
一、活動(dòng)主題：
借著世界環(huán)境日的契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，提高環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)參觀環(huán)境圖片展示的形式，使學(xué)生意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，我們周?chē)沫h(huán)境正在逐漸被人為地破壞。
2、讓學(xué)生清楚認(rèn)識(shí)環(huán)境危機(jī)帶給人類(lèi)和動(dòng)植物的`危害。
3、在參觀中增加學(xué)生的責(zé)任感，發(fā)出倡議，保護(hù)環(huán)境。
三、活動(dòng)說(shuō)明：
1.對(duì)象：xx中心小學(xué)五(2)班(54名學(xué)生)。
2.時(shí)間：20xx年06月05日星期五下午第三節(jié)課(35分鐘)。
3.準(zhǔn)備：紙，筆，環(huán)境相關(guān)的故事資料。
四、活動(dòng)進(jìn)程：
(一)安排學(xué)生到一樓參觀環(huán)境圖片展示。讓學(xué)生做好筆記。
(二)回到教室，小組討論，以小組的形式寫(xiě)觀后感。小組交流自己的觀后感。
(三)由學(xué)生上臺(tái)講環(huán)保小故事，備選故事如下：
1.《小雪豹的故事》
小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽?zhuān)謱⑿⊙┍玫绞袌?chǎng)上賣(mài)。一位叫斯蒂文的外國(guó)游客買(mǎi)下了他，將他送到北京瀕危動(dòng)物馴養(yǎng)繁殖中心。為了記住救他的恩人，人們?yōu)樗∶兴沟傥?。在養(yǎng)殖中心，小斯蒂文長(zhǎng)成了一個(gè)英俊的“小伙子”，可他沒(méi)有伙伴，他整天孤獨(dú)地望著遠(yuǎn)方，夜里發(fā)出絕望的哀號(hào)。有一天，人們發(fā)現(xiàn)小雪豹雙目失明了，后來(lái)耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。
2.小實(shí)驗(yàn)
生物學(xué)家做了一個(gè)試驗(yàn)，把小白鼠放在一個(gè)隔音實(shí)驗(yàn)箱中，釋放噪音，逐漸加大到165分貝，開(kāi)始小白鼠煩躁不安，驚恐萬(wàn)狀，進(jìn)而瘋狂跳竄，互相撕咬，最后死去，小白鼠被強(qiáng)噪聲殺死了。
60年代，美國(guó)空軍的f104噴氣機(jī)在某城市上空試飛，每日八次，共飛了6個(gè)月，在強(qiáng)烈的轟鳴聲中，地面上一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的1萬(wàn)只雞死了6000只。
3.《明天怎樣植樹(shù)》
21世紀(jì)，我國(guó)造林將以機(jī)械為主，挖土，植苗，培土，澆水都由植樹(shù)機(jī)進(jìn)行，速度又快，質(zhì)量又好。大約到，露天育苗要被大型自動(dòng)化溫室取代，溫室內(nèi)的溫度，濕度，光照，水，肥，二氧化碳量都由電子計(jì)算機(jī)自動(dòng)控制，就是工廠化育苗，能育出優(yōu)質(zhì)苗木，使造林率有保證。將來(lái)還要運(yùn)用基因工程，培育各種各樣的樹(shù)木新品種，如抗病蟲(chóng)害的，抗旱的，抗污染的等等。
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世界糧食日主持稿篇六
一、活動(dòng)主題：
反思交通安全·共創(chuàng)平安校園
二、活動(dòng)背景：
為喚起人們關(guān)注交通事故正在奪去大量生命這一事實(shí)，我國(guó)把每年的4月30日定為全國(guó)交通安全反思日。希望有更多的市民來(lái)關(guān)注交通安全，反思以往的行路駕車(chē)的陋習(xí)，認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣，把寶貴生命從無(wú)情的車(chē)禍中解救出來(lái)，尊重人的生存價(jià)值和生存權(quán)利!
三、活動(dòng)目的：
紅燈可以再等，生命不能重來(lái)。雖然我們正處在美麗的大學(xué)校園，但身邊也存在著各種安全隱患，不只是交通安全，還有寢室、教室等安全隱患。借此機(jī)會(huì)向同學(xué)們宣傳并調(diào)查校園內(nèi)的安全隱患，更多的是讓同學(xué)們真正能反思自己平時(shí)的習(xí)慣中存在哪些安全隱患，不僅讓同學(xué)們了解到更多的，同時(shí)也方便學(xué)校保衛(wèi)工作的開(kāi)展。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20__年4月27--5月1日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
圖書(shū)館門(mén)前
六、宣傳策略：
2.在東一門(mén)拉橫幅，要鮮明
3.將本活動(dòng)相關(guān)信息發(fā)布到建筑系官方網(wǎng)站和微博上
七、前期準(zhǔn)備：
1.提前找建筑系學(xué)生會(huì)借兩塊宣傳板
2.外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助
3.準(zhǔn)備200張便簽紙
4.印制一條橫幅
5.依照青協(xié)成員的無(wú)課表，排出擺點(diǎn)值班表
6.與學(xué)校保衛(wèi)處商量好活動(dòng)具體細(xì)則
7.找學(xué)校保衛(wèi)處提供我們學(xué)校及周邊發(fā)生的交通事故資料(包含照片)
八、活動(dòng)流程：
1.四月二十七日在東一門(mén)把橫幅拉起來(lái)，并把之前準(zhǔn)備好的宣傳板放在保衛(wèi)處值班門(mén)口
3.擺點(diǎn)時(shí)間為期三天，我們會(huì)請(qǐng)保衛(wèi)人員在擺點(diǎn)處為本活動(dòng)進(jìn)行宣傳
九、后期活動(dòng)：
1.建筑系青協(xié)會(huì)協(xié)助保衛(wèi)處針對(duì)那些安全問(wèn)題進(jìn)行逐個(gè)解決
3.保衛(wèi)處可針對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)專(zhuān)題講座
4.此活動(dòng)結(jié)束后會(huì)根據(jù)青協(xié)成員上學(xué)期和這學(xué)期的表現(xiàn)開(kāi)一次表彰大會(huì)
十、注意事項(xiàng)：
1.如遇惡劣天氣情況，擺點(diǎn)時(shí)間會(huì)相應(yīng)做出更改
2.在活動(dòng)中，且不可與保衛(wèi)處人員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)
3.根據(jù)天氣情況，對(duì)宣傳板要妥善保管
4.不可憑空捏造學(xué)校及周邊的.交通事故
5.要妥善保管好保衛(wèi)處提供的資料
十一、參與對(duì)象：
建筑系青協(xié)全體成員、保衛(wèi)處工作人員
十二、組織單位：
建筑系青協(xié)、保衛(wèi)處
世界糧食日主持稿篇七
為了配合世界糧食日宣傳活動(dòng)，楓林幼兒園的`全體教工在孩子們中間開(kāi)展了一次愛(ài)糧節(jié)糧活動(dòng)?；顒?dòng)圍繞一個(gè)節(jié)糧的目標(biāo)，從小小一粒米著手。老師們紛紛行動(dòng)起來(lái)，有的從書(shū)中、網(wǎng)上尋找下載適合各年齡階段學(xué)習(xí)的愛(ài)惜糧食等兒歌，在活動(dòng)中老師還結(jié)合談話(huà)、故事、表演、比比哪位寶寶本領(lǐng)大等多種形式來(lái)開(kāi)展組織，使孩子們明白小小一粒米來(lái)之是多么不容易。
為了使活動(dòng)開(kāi)展得更為有效，楓林幼的老師們還通過(guò)校園網(wǎng)站、家園宣傳欄向全體家長(zhǎng)和小朋友發(fā)出了愛(ài)糧節(jié)糧的倡議書(shū)，讓每一位家長(zhǎng)也知曉愛(ài)糧節(jié)糧的活動(dòng)，并積極參與到這次節(jié)糧的活動(dòng)中去。真正體現(xiàn)了家園攜手，共同關(guān)注孩子發(fā)展的重要性。
世界糧食日主持稿篇八
節(jié)約從糧食開(kāi)始。
好好節(jié)約，天天吃飯。
盤(pán)中粒粒皆辛苦!
飽時(shí)不忘餓時(shí)饑!
愛(ài)惜糧食，從娃娃抓起!
愛(ài)惜糧食，從我做起!
愛(ài)惜糧食，人人有責(zé)!
浪費(fèi)糧食是最大的犯罪!
省下一顆糧食，已許可以救活一個(gè)人的生命!
愛(ài)惜糧食就是愛(ài)惜生命!
生命誠(chéng)可貴，糧食價(jià)更高!
糧食是血汗換來(lái)的!
請(qǐng)記?。杭Z食來(lái)得不容易!
世界糧食日主持稿篇九
1、了解生活中的主要糧食作物。
2、觀看水稻的種植過(guò)程，體會(huì)農(nóng)民的辛苦和糧食的來(lái)之不易。
3、懂得要尊重農(nóng)民的勞動(dòng)，愛(ài)惜糧食。
了解水稻的種植過(guò)程，懂得愛(ài)惜糧食的重要性。
活動(dòng)一：聯(lián)系生活，導(dǎo)入主題
同學(xué)們，今天都吃早飯了嗎？你今天早餐吃的`什么？
生回答
出示圖片：粥、油條、面包。這些食物的原料是什么？
引出米和面粉。
2、同學(xué)們的生活經(jīng)驗(yàn)可真豐富！你們還知道哪些食物的原料也是米或面粉。
3、同學(xué)們舉了好多例子，那么米和面粉又是從哪里來(lái)的？認(rèn)識(shí)生活中的主要糧食作物——稻和麥。
4、糧食家族中的其他成員
活動(dòng)二：探究米的由來(lái)，體會(huì)來(lái)之不易
1、小朋友們一日三餐中，幾乎天天要吃什么？不吃飯會(huì)怎么樣？
2、小小一粒米真是太重要了，你知道小米粒是怎么來(lái)的嗎？
3、觀看圖片，多媒體演示米粒的由來(lái)。我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)小小一粒米的介紹——
播種、插秧、田間管理、收割、碾米
4、過(guò)渡：原來(lái)一粒米的誕生要經(jīng)過(guò)那么多過(guò)程，是啊!一粒米從春耕開(kāi)始到收糧入庫(kù)要經(jīng)過(guò)40多道工序，5個(gè)多月的生長(zhǎng)周期呢?真是來(lái)之不易??！
5、我們學(xué)過(guò)的一首古詩(shī)就是描繪農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的，你知道嗎？讓我們來(lái)讀這首古詩(shī)，體會(huì)耕種辛勞。齊聲朗讀。
活動(dòng)三：行為辨析，提高認(rèn)識(shí)
圖片展示浪費(fèi)糧食的圖片。他們這樣做對(duì)嗎？為什么？
小資料
拓展有關(guān)知識(shí)，引用相關(guān)中國(guó)非洲的資料，出示非洲饑荒兒童的圖片，使學(xué)生的心靈再一次受到觸動(dòng)，感情得到深化。
活動(dòng)四：愛(ài)惜糧食，從我做起
1、例舉生活中愛(ài)惜糧食的好例子或好方法，教師給于適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。
2、最后，老師送給大家一首兒歌《愛(ài)惜糧食》，齊讀。
3、希望同學(xué)們從今天開(kāi)始愛(ài)惜每一粒米，愛(ài)惜糧食要從自己做起。請(qǐng)同學(xué)們將“愛(ài)惜糧食”說(shuō)給你的伙伴聽(tīng)。同時(shí)在我們的日常生活中擔(dān)任一名小小監(jiān)督員，提醒每一位家庭成員也能做到愛(ài)惜糧食。(板：人人有責(zé))
課前老師讓小朋友收集了愛(ài)惜糧食的古詩(shī)和諺語(yǔ)，下面我們來(lái)交流一下，并談?wù)勀銓?duì)收集的古詩(shī)和諺語(yǔ)的理解。
世界糧食日主持稿篇十
1、糧食是血汗換來(lái)的！
2、飲水應(yīng)思源，吃飯當(dāng)節(jié)儉。
3、愛(ài)惜糧食，節(jié)約資源，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
4、珍惜糧食，養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣。
5、節(jié)約是美德，請(qǐng)珍惜盤(pán)中食物！
6、桌上一粒飯，農(nóng)民一滴汗。
7、一斤糧，千粒汗，省吃?xún)€用細(xì)盤(pán)算！
8、滴水湊成河，米湊成籮！
9、放開(kāi)糧食市場(chǎng)，加強(qiáng)監(jiān)督管理。
10、自覺(jué)遵守就餐紀(jì)律，養(yǎng)成飲食衛(wèi)生習(xí)慣！
11、愛(ài)惜糧食，人人有責(zé)！
12、糧食搞上去，浪費(fèi)降下來(lái)。
14、粒粒糧食，滴滴汗珠，愛(ài)惜糧食，造福人類(lèi)。
15、一米一谷，都是春夏秋冬滴汗水的收獲，請(qǐng)珍惜！
16、民以食為天，糧以?xún)€為先。
17、若要生活好，勤勞，節(jié)儉，儲(chǔ)蓄三件寶！
18、盤(pán)中粒粒皆辛苦！
19、節(jié)糧從我做起，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。
世界糧食日主持稿篇十一
1、滴水湊成河，米湊成籮。
2、種植雙季稻，享受全額糧食補(bǔ)貼。
3、一星半星，聚兩成斤。
4、一米一粟當(dāng)思來(lái)之不易，愛(ài)糧節(jié)糧須知人人有責(zé)。
5、留住綠色，留住美麗，為了我們的家更美好，請(qǐng)不要用一次性筷子。
6、一天省下一兩糧，十年要用倉(cāng)來(lái)裝。
7、多種田、有補(bǔ)貼；不種田，收回田。
8、鋤頭耙握得緊，作田還是本。
9、大吃大喝顧眼前，省吃?xún)€用度災(zāi)荒。
10、家有萬(wàn)擔(dān)，不脫補(bǔ)衣，不丟剩飯。
11、鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
12、飽時(shí)省一口，餓時(shí)得一斗。
13、粒米雖小你別扔，勤儉節(jié)約留美名。
14、細(xì)水長(zhǎng)流，遇災(zāi)不愁。
15、科學(xué)用糧，節(jié)約用糧，共建節(jié)約型社會(huì)。
16、節(jié)約糧食，從我做起。節(jié)約糧食，現(xiàn)在做起。
17、桌上一粒飯，農(nóng)民一滴汗。
18、節(jié)約糧食給未來(lái)生活多一點(diǎn)機(jī)會(huì)！
19、省下一顆糧食，已許可以救活一個(gè)人的生命！
20、省吃餐餐有，省穿日日新。
21、三年?duì)€飯砌高樓，三年稀粥買(mǎi)條牛。
22、節(jié)約糧食，是每個(gè)公民的義務(wù)。
23、糧食是用來(lái)滿(mǎn)足溫飽的不是用來(lái)浪費(fèi)的。
24、節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥。
25、自備碗筷，保護(hù)環(huán)境。
26、身后有余忘縮手，眼前無(wú)路想回頭。
27、嚴(yán)禁摻雜使假，以次充好的行為。
28、一天省一兩糧，十年用用倉(cāng)來(lái)裝。
29、食不過(guò)佳，充饑則可；身不過(guò)華；遮身則可。
30、黃金本無(wú)種，出自勤儉家。
31、糧食就是生命，知識(shí)拯救靈魂。
32、浪費(fèi)去無(wú)蹤，糧食更出眾。
33、嘴是無(wú)底洞。大吃勝過(guò)小賭。
34、倒下的是剩飯，流走的是血汗。
35、飲食是文化，請(qǐng)從窗口文明做起。
36、盤(pán)內(nèi)一分鐘，廚內(nèi)更多功。
37、樹(shù)立節(jié)糧意識(shí)，珍惜勞動(dòng)成果。
38、珍珠為寶，稻米為王。
39、良田萬(wàn)頃，日食一升。廣廈千間，夜眠七尺。
40、國(guó)以民為本，民以食為天，食以糧為先。
41、學(xué)校食堂可真大，干凈整潔靠大家，來(lái)買(mǎi)飯時(shí)請(qǐng)排隊(duì)，爭(zhēng)先恐后真不對(duì)。
42、放開(kāi)糧食市場(chǎng)，加強(qiáng)監(jiān)督管理。
43、請(qǐng)大家保持餐桌衛(wèi)生，給我們一個(gè)干凈的用餐環(huán)境。
44、年年有儲(chǔ)存，荒年不荒人。
45、文明禮貌，秩序井然。
46、出門(mén)走路看風(fēng)向，穿衣吃飯量家當(dāng)。
47、米飯粒粒念汗水，不惜糧食當(dāng)自悔。
48、崇尚節(jié)糧風(fēng)氣，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。
49、糧收萬(wàn)石，也要粗茶淡飯。
50、一飽之需，何必八珍九鼎？七尺之軀，安用千門(mén)萬(wàn)戶(hù)？
世界糧食日主持稿篇十二
科學(xué)用糧，節(jié)約用糧，共建節(jié)約型社會(huì)。
一米一粟來(lái)之不易，愛(ài)糧節(jié)糧人人有責(zé)。
誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
節(jié)約資源，健康生活，讓我們從珍惜糧食開(kāi)始。
要知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
推行科學(xué)儲(chǔ)糧工程，減少農(nóng)民產(chǎn)后損失。
節(jié)約糧食，從我做起，從現(xiàn)在做起!
節(jié)約糧食是每個(gè)公民的義務(wù)。
珍惜糧食，養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣。
節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥。
世界糧食日主持稿篇十三
認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的蔬菜，能說(shuō)出它們的名稱(chēng)。
知道去菜市場(chǎng)、超市認(rèn)識(shí)各種蔬菜；并通過(guò)繪畫(huà)等方式了解蔬菜被食用的部分。
了解簡(jiǎn)單的'蔬菜做法，養(yǎng)成不挑食，多吃蔬菜的好習(xí)慣。
認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的蔬菜，能說(shuō)出它們的名稱(chēng)。
了解蔬菜被食的部分。
導(dǎo)入
“民以食為天”。蔬菜是人們?nèi)粘ｏ嬍持斜夭豢缮俚氖澄镏?，能給人體補(bǔ)充各種營(yíng)養(yǎng)，包括許多微量元素。
新課
老師帶來(lái)了一些蔬菜寶貝，你認(rèn)識(shí)這些蔬菜寶寶嗎？你喜歡吃哪一種蔬菜？（逐一出示圖片）
這些蔬菜中可以食用的部分是哪里？
提示：根、莖、葉、花、果實(shí)。
讓學(xué)生動(dòng)手繪制蔬菜圖片，并說(shuō)一說(shuō)它的食用部分。
觀看課件。
教學(xué)生制作簡(jiǎn)單的蔬菜沙拉。
學(xué)生當(dāng)小記者現(xiàn)場(chǎng)采訪（師：布置采訪任務(wù)，目的是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到蔬菜的重要性）
總結(jié)
健康的身體與飲食密不可分，要均衡營(yíng)養(yǎng)，不要挑食。
板書(shū)設(shè)計(jì)：
蔬菜寶貝
根莖葉花果實(shí)
世界糧食日主持稿篇十四
“民以食為天，食以糧為先”。我國(guó)以占世界7%左右的耕地，養(yǎng)活了占世界20%多的人口，取得了舉世矚目的成就。但與此同時(shí)，糧食浪費(fèi)現(xiàn)象依然普遍存在，我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)擔(dān)負(fù)起“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。
時(shí)值“糧食科技活動(dòng)周”，為了大力發(fā)揚(yáng)“愛(ài)糧節(jié)糧，傳承美德”的中華傳統(tǒng)，大興節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)的良好風(fēng)尚，__區(qū)糧食局向全體干部職工發(fā)起如下倡議：
一、爭(zhēng)做愛(ài)糧節(jié)糧的倡導(dǎo)者。厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)是我們民族的傳統(tǒng)，更是時(shí)代發(fā)展的新要求。我們要以高度的責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)“愛(ài)糧節(jié)糧”意識(shí)，反對(duì)講排場(chǎng)、擺闊氣、搞攀比，以節(jié)約糧食為榮，浪費(fèi)糧食為恥，樹(shù)立“愛(ài)糧節(jié)糧”的理念，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
二、爭(zhēng)做愛(ài)糧節(jié)糧的踐行者。從我做起，從一日三餐做起，適量訂餐，避免剩餐，合理消費(fèi);到食堂飯店就餐，打包剩余飯菜，以“光盤(pán)”為榮，以剩飯”為恥，拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”，堅(jiān)持“餐餐不余，年年有余”，做一名愛(ài)糧節(jié)糧的表率和楷模。
三、爭(zhēng)做愛(ài)糧節(jié)糧的宣傳者。宣傳“愛(ài)糧節(jié)糧”的相關(guān)知識(shí)和減少浪費(fèi)的措施，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，影響和帶動(dòng)全社會(huì)加入到愛(ài)糧節(jié)糧的行動(dòng)中來(lái)，引領(lǐng)崇尚節(jié)儉的社會(huì)風(fēng)尚。
朋友們，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”讓我們行動(dòng)起來(lái)，凝心聚力，愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)，共創(chuàng)節(jié)約型社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量!
__區(qū)糧食局
2017年5月18日
愛(ài)惜糧食節(jié)約糧食倡議書(shū)
世界糧食日主持稿篇十五
1.誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
2.節(jié)約資源，健康生活，讓我們從珍惜糧食開(kāi)始。
3.黃金本無(wú)種，出自勤儉家。
4.滴水是金，片紙是銀。
5.動(dòng)手做節(jié)能，環(huán)保又省錢(qián)。
6.飲水要思源，吃飯當(dāng)節(jié)儉。粒粒盤(pán)中餐，皆是辛苦換。
7.一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，一絲一縷恒念物力維艱。
8.粒米雖小猶不易，莫把辛苦當(dāng)兒戲
9.節(jié)約糧食，從我做起，從現(xiàn)在做起！
10.節(jié)約糧食是每個(gè)公民的義務(wù)
11.珍惜糧食，養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣。
12.桌上一粒飯，農(nóng)民一滴汗。
13.存糧如存金，有糧不擔(dān)心。
14.愛(ài)惜糧食，從娃娃抓起！
15.好處安身，苦處用錢(qián)。
16.節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥。
17.黃金本無(wú)種，出自勤儉家。
18.一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。
19.一斤糧，千粒汗，省吃?xún)€用細(xì)盤(pán)算。
20.有荒節(jié)約度荒，天荒節(jié)約備荒。
21.不用方便筷，植樹(shù)造綠蔭。
22.生命誠(chéng)可貴，糧食價(jià)更高！
23.節(jié)約需從點(diǎn)滴起。
24.桌上一粒飯，農(nóng)民一滴汗。
25.手中有糧，心里不慌。
26.一米一粟當(dāng)思來(lái)之不易，愛(ài)糧節(jié)糧須知人人有責(zé)。
27.節(jié)約的就是利潤(rùn)，浪費(fèi)的就是財(cái)富。
28.普及節(jié)糧知識(shí)，提高節(jié)糧意識(shí)。
29.今天不節(jié)水，明天無(wú)淚流。
30.勤為家書(shū)一生讀，儉為良田一世耕。
31.誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
32.節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
33.節(jié)約用紙，就等于保護(hù)森林資源。
34.惜水，愛(ài)水，節(jié)水，從我做起。
35.節(jié)約用紙就等于保護(hù)森林資源。
36.節(jié)能n次方，地球更健康。
37.愛(ài)護(hù)水源，從你我做起。
38.省一點(diǎn)能源，多一點(diǎn)資源。
39.節(jié)約能源做得好，省錢(qián)節(jié)能又環(huán)保。
40.生命之源，恩澤大地，讓我們用心去呵護(hù)。
41.節(jié)約能源度危機(jī)，共創(chuàng)經(jīng)濟(jì)新契機(jī)。
42.節(jié)水，讓生活更滋潤(rùn)！
43.節(jié)約用水，請(qǐng)從身邊做起。
44.推行科學(xué)儲(chǔ)糧工程，減少農(nóng)民產(chǎn)后損失。
45.浪費(fèi)糧食是可恥的'。
46.放開(kāi)糧食市場(chǎng)，加強(qiáng)監(jiān)督管理。
47.飽時(shí)省一口，餓時(shí)得一斗。
48.惜衣有衣，惜食有食。
49.誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
50.吃飯要知牛馬善，著絲應(yīng)記養(yǎng)蠶人。
51.細(xì)水長(zhǎng)流，遇災(zāi)不愁。
52.節(jié)約一滴清水，還原一片綠地。
53.節(jié)約降低成本，節(jié)約提高效益。
54.節(jié)約需從點(diǎn)滴起
55.粒粒糧食，滴滴汗珠，愛(ài)惜糧食，造福人類(lèi)。
56.節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥。