最熱王開(kāi)嶺散文讀后感(案例17篇)

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    讀后感是我們閱讀過(guò)程中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。在寫(xiě)讀后感時(shí),可以逐一分析作品的結(jié)構(gòu)、人物形象、情節(jié)設(shè)置等要素。接下來(lái)是一些精彩的讀后感摘錄,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。
    王開(kāi)嶺散文讀后感篇一
    林清玄是虔誠(chéng)的佛門(mén)弟子和不疲倦的佛學(xué)宣講者,讀他的散文,總能于平實(shí)的文字中感受深邃而樸實(shí)的佛理,80年代中期以來(lái),林清玄散文的佛學(xué)意蘊(yùn)日漸濃厚,宗教稱為他獨(dú)特的個(gè)性色彩,很多人稱他為“清玄居士”,他的菩提系列將人引入一個(gè)凝定,恬靜,肅穆的宗教氛圍,晨曦,菩提樹(shù),佛鼓,紅塵……在文學(xué)創(chuàng)作的林眼中,看透了爭(zhēng)名逐利的人間世相,他時(shí)時(shí)贊頌的菩提樹(shù),是一種凈化了的人性象征,從繁華街頭的楓香樹(shù)上,從露珠上,他看到純凈與傲骨,看到不肯為日漸惡劣的環(huán)境而低頭的不屈風(fēng)采。只要保持一份安寧的心境,一些沉靜的智慧和一種溫柔的心情,便能抵御都市的種種污染,從中發(fā)現(xiàn)美麗。
    林的作品對(duì)以散文集出版,通常多為散文、報(bào)道,偶爾會(huì)出現(xiàn)一兩篇小說(shuō),就是早期的《法圓師妹》,小說(shuō)主要講的是一個(gè)軍隊(duì)班長(zhǎng)和一個(gè)自小在尼姑庵長(zhǎng)大的小尼姑的愛(ài)情故事,兩人之間的故事看似曲折卻又順乎自然,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)之后,兩人又神奇的相遇了,只是早已物是人非,記得文中有這樣的幾句話“每個(gè)人的命運(yùn)其實(shí)和荔枝花一樣,有些人天生就沒(méi)有花瓣的,只是默默的開(kāi)花,默默的結(jié)果,在季節(jié)的推移中,一株荔枝沒(méi)有選擇的結(jié)出它的果實(shí),而一個(gè)人也沒(méi)有能力選擇自己的道路吧”。也許就是這樣,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)一時(shí)的猶豫,在他們轉(zhuǎn)移的時(shí)候沒(méi)有帶走法圓,所以法圓選擇了一種極端的方式離開(kāi)了她成長(zhǎng)的尼姑庵,而又在以后的很多年后,班長(zhǎng)在一家旅館偶然又遇到了當(dāng)年錯(cuò)過(guò)的法圓,人生總是在相遇和錯(cuò)過(guò)中不停的轉(zhuǎn)換著,當(dāng)時(shí)法圓師妹就對(duì)班長(zhǎng)說(shuō),“有些心情你不會(huì)明白的,有時(shí)候過(guò)了五分鐘,心情就完全不同了,生命的很多事,你錯(cuò)過(guò)了一小時(shí),很可能就錯(cuò)過(guò)一生了。那時(shí)候我只是做了,并不確知這些道理,經(jīng)過(guò)這些年,我才明白了,就象今天一樣,你住在這個(gè)旅館,正好是我服務(wù)的地方,如果你不叫咖啡,過(guò)著領(lǐng)班不叫我送,或者我轉(zhuǎn)身時(shí)你沒(méi)有叫我,我們都不能相逢,人生就是這樣”。此時(shí)的班長(zhǎng)也許會(huì)悔恨當(dāng)時(shí)沒(méi)有把法圓帶走,但命運(yùn)就是如此,他們因?yàn)榉N種原因錯(cuò)過(guò)了,而今,又因?yàn)榉N種聯(lián)系又神奇的相逢了。
    這是迄今為止讀到了為數(shù)不多的林清玄的小說(shuō)之一,他的文字總能給人以深思,引發(fā)對(duì)人生的思考,我想這也是他作為佛門(mén)虔誠(chéng)的宣講者的最好體現(xiàn)吧。
    讀他的散文,印象最深的一篇是《吾心似秋月》,文中提及楊岐禪師曾經(jīng)留下的禪語(yǔ),“心是根,法是塵,兩種猶如鏡上痕,痕垢盡時(shí)光始現(xiàn),心法雙亡性即真”。他說(shuō)的是一次白云守端禪師與師父楊岐方會(huì)禪師對(duì)坐時(shí)發(fā)生的故事,楊岐問(wèn)白云守端禪師是否記得他以前的師父茶陵郁和尚大悟時(shí)說(shuō)的一首偈,白云說(shuō)“記得記得,那首偈是‘我有明珠一顆,久被塵勞關(guān)鎖,一朝塵盡光生,照破山河萬(wàn)朵’”,白云畢恭畢敬,不免有些得意,誰(shuí)知,楊岐聽(tīng)后,笑了笑,走了。白云為此整夜無(wú)法成眠,終于忍不住去請(qǐng)教楊岐,楊岐見(jiàn)眼眶因失眠而發(fā)黑的弟子,笑的更加厲害了,說(shuō)道:“原來(lái)你還比不上一個(gè)小丑,小丑不怕人笑,你卻怕人笑。”白云頓悟。
    其實(shí),在實(shí)際的人生里也是如此,我們常常會(huì)因?yàn)閯e人的一個(gè)眼神,一句笑談,一個(gè)動(dòng)作而心不自安,甚至茶飯不思,睡不安枕,而這些眼神,笑談,動(dòng)作在很多時(shí)候都是沒(méi)有意義的,我們之所以心為之動(dòng)亂,只是由于我們?cè)诤?,仔?xì)想來(lái),歸其原因,這些所謂的“在乎”只是因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有真正的認(rèn)識(shí)自我,回歸自我,反觀自我,主掌自我,小丑由于認(rèn)識(shí)自我,不畏人笑,故能悲喜自在;成功者由于回歸自我,可以不怕受傷,反敗為勝;禪師由于反觀自我如空明之鏡,可以不染煙塵,直觀世界。認(rèn)識(shí),回歸,反觀自我其實(shí)都是通向自己做主人的方法。正如寒山的一首詩(shī)所說(shuō)“吾心似秋月,碧潭清皎潔,無(wú)物堪比倫,更與何人說(shuō)”。
    在佛教的經(jīng)典和禪師的體悟中,常常把心得狀態(tài)稱為“心水”或“明鏡”,這兩種貼切的比喻完美的詮釋了一種從容的生活狀態(tài),我想,當(dāng)我們真正的做到心若水時(shí),生活里的一切善惡是非便會(huì)如痕垢在明鏡中淋漓盡致的展現(xiàn)了。
    回望整本書(shū),它完美的展現(xiàn)了作者由年輕的散文新秀那樣,頭角崢嶸,豪氣如虹卻生澀稚嫩到文筆流暢清新,情感醇厚、浪漫,于平易中蘊(yùn)育著感人力量的完美轉(zhuǎn)變。
    在以他的散文凈化自己的心靈。仿佛此刻云自小路飛起來(lái)了,愛(ài)也幻化為一首暖暖的歌……。
    王開(kāi)嶺散文讀后感篇二
    古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)間,正如一條匆匆流淌的小河,流過(guò)每個(gè)人的身邊,知道珍惜的人能從河里撈出無(wú)窮的寶藏,浪費(fèi)時(shí)光的人只能從河里撈出后悔和失望。今天學(xué)了巴金爺爺?shù)摹督o家鄉(xiāng)孩子的信》,使我對(duì)這句名言有了一定的感悟,讓我受益匪淺。
    《給家鄉(xiāng)孩子的信》通過(guò)巴金爺爺給家鄉(xiāng)孩子的一封回信,情真意切地表達(dá)了巴金爺爺對(duì)家鄉(xiāng)孩子真誠(chéng)的關(guān)懷、親切的勉勵(lì)和無(wú)限的希望,抒發(fā)了自己要讓生命開(kāi)花的美好情感,給人以人生的啟迪。
    俗話說(shuō)“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”。是啊,花凋零了,它還有機(jī)會(huì)重開(kāi),綻放自己;但是人不行,人到中年,就再也回不到風(fēng)光的少年時(shí)代了,即使你悲傷也好,后悔也好,時(shí)間也不會(huì)因此而倒流。
    我國(guó)偉大的思想家、革命家、文學(xué)家魯迅先生從小就懂得時(shí)間的“不易”(逝去易,返回難),因此,他堅(jiān)持“時(shí)時(shí)早,事事早”,一生都在奮斗,也奮斗了一生。他抓緊每一分每一秒,伏在書(shū)桌前忘我的工作,終于成為我國(guó)著名的思想家、文學(xué)家及革命家,為我們親愛(ài)的祖國(guó)作出了卓越不凡的貢獻(xiàn)。
    相對(duì)于懂得珍惜時(shí)間的魯迅先生,我就是一個(gè)十足的“窮光蛋”。這“窮光蛋”不指別的,是指我的時(shí)光“一無(wú)所有”。我是個(gè)拖拖拉拉的人,一點(diǎn)也沒(méi)有時(shí)間的概念。假期的作業(yè)不拖到最后一刻絕不動(dòng)筆,為了“交差”,我是經(jīng)常深夜“加班加點(diǎn)”,埋頭苦干,奮筆疾書(shū),雖說(shuō)是寫(xiě)完了,但是作業(yè)的質(zhì)量可以說(shuō)是“慘不忍睹”。一行行字潦潦草草,一個(gè)個(gè)字“龍飛鳳舞”,甚至有時(shí)候連我自己都分辨不出是什么字。為此,我還得付出腰酸背痛、手麻指僵的代價(jià)。經(jīng)過(guò)多次反思,我決心“洗心革面、改過(guò)自新”,重新感悟時(shí)間的珍貴及重要性,現(xiàn)在的我已是煥然一新了。
    我們現(xiàn)在的時(shí)間,說(shuō)多,不多;說(shuō)少,也不少。但是只要我們努力爭(zhēng)取,好好珍惜,認(rèn)真學(xué)習(xí)就能體現(xiàn)人生的價(jià)值,讓我們的人生無(wú)悔。我們不能做顏真卿所說(shuō)的“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,這樣的人生是毫無(wú)意義的人生,一無(wú)是處。
    “百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。”這首漢樂(lè)府的《長(zhǎng)歌行》人人皆知,但是,有幾個(gè)人是懂得它深藏著的含義和孤楚寂寞呢?我們前面有無(wú)比寬廣的道路,我們心里有美好的事物,讓我們向巴金爺爺學(xué)習(xí)吧,學(xué)做一個(gè)“珍惜每一分每一秒”的人,學(xué)會(huì)愛(ài)惜我們可以使用的寶貴時(shí)間,學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí),因?yàn)?,希望就在我們身上?BR>    王開(kāi)嶺散文讀后感篇三
    丟失行李的畫(huà)家,熱心幫忙的女主人公,邂逅之后的巧合,愛(ài)情故事的分享,初讀依偎時(shí)我眼中依偎顯得無(wú)比卑微,酷似韓劇經(jīng)典橋段的故事情節(jié),平淡無(wú)奇的故事“波折”,如果在文章結(jié)局出現(xiàn)男主人公患病辭世,又或者女主人公車(chē)禍?zhǔn)?,那依偎便真的成了一本“韓劇”小說(shuō)。
    “也許,我就是你眼前的藤鄉(xiāng),你就是我眼前的藤鄉(xiāng),我們是彼此的藤鄉(xiāng)?!敝钡郊?xì)細(xì)品味完這句話之后,才對(duì)依偎這本書(shū)有了一定程度的認(rèn)知。
    單從行文來(lái)看,依偎雖具獨(dú)家特色卻也稱不上經(jīng)典之作,以欒小天和安芬相遇、相知、相愛(ài)為明線,以欒小天和安芬互相傾訴各自的生活遭遇為暗線,巧妙的形成了三個(gè)對(duì)比,男女主人公各自青春期的愛(ài)情觀和經(jīng)歷風(fēng)雨后的愛(ài)情觀的對(duì)比,男女主人公之間不同的愛(ài)情觀對(duì)比,可以說(shuō)文章的看點(diǎn)就在于這些對(duì)比點(diǎn)。
    依偎之所以能給人以靈魂的感觸,不僅僅是因?yàn)樾形?,更在于其在略顯夸張的情節(jié)中巧妙融入了人生對(duì)愛(ài)的不同認(rèn)知。不論是男主人公還是女主人公,都可以算的上是個(gè)有故事的人,在兩者的故事背后是那纏綿悱惻的愛(ài)情,背負(fù)故事的人總是生活在壓抑之中,直到遇到另一個(gè)背負(fù)故事的人。
    那一句“也許,我就是你眼前的.藤鄉(xiāng),你就是我眼前的藤鄉(xiāng),我們是彼此的藤鄉(xiāng)?!辈粌H道出了大多數(shù)人心中對(duì)真摯愛(ài)情的吶喊,更傳述了普通人的普通愛(ài)擁有著的至上魔力。
    生活中的我們充滿太多憂慮,太多煩惱,即使幸運(yùn)的遇到相知的人,也不過(guò)是小小曖昧一番,卻始終缺少相互依偎的勇氣。一本依偎,一句臺(tái)詞,也許改變不了所有人的命運(yùn),但足以成全不少有情人。
    王開(kāi)嶺散文讀后感篇四
    這本散文集里描寫(xiě)了各種各樣的事物與風(fēng)景,把他們真真切切地表現(xiàn)在我們眼前。有美麗芬芳的花朵,有充滿詩(shī)意的草地,有渴望來(lái)到山外的世界的山村青年,有樂(lè)于奉獻(xiàn)的老人,有熱愛(ài)生活的孩子,有樂(lè)觀向上的工人,還有冰天雪地的北方冬雪天……它們都讓我明白了一個(gè)又一個(gè)道理,讓我得到了一個(gè)又一個(gè)啟發(fā)和知識(shí)。
    其中,我最喜歡的一篇,是《藏在泥巴里的愛(ài)》這一篇散文。講的.是一個(gè)窮人家的孩子十分想要和別的孩子一起玩,但別的孩子都有玩具,只有他沒(méi)有。孩子很難過(guò),第一次向父母要錢(qián)買(mǎi)玩具??墒?,孩子的父母實(shí)在是太窮了沒(méi)有錢(qián)給他買(mǎi)。為了不讓孩子失望,父母先哄孩子睡覺(jué),然后費(fèi)盡心思的想辦法。于是,他們到河畔挑了泥巴,摻上水,捏出形狀,然后再用滾燙的火烤干,最后,再用母親珍藏多年的化妝品,為玩具涂抹上色。為了準(zhǔn)備孩子的玩具,父母一夜沒(méi)睡,當(dāng)他們把玩具送到孩子手上時(shí)。孩子他已經(jīng)聽(tīng)人們說(shuō)了這件事,他感動(dòng)得流下了淚水,父母也感到了幸福,露出了欣慰的笑容。
    看完了這個(gè)充滿了濃濃愛(ài)意的故事,我十分感動(dòng),也因此落淚。讀完這個(gè)故事,我明白了兩個(gè)非常深?yuàn)W的道理:我們可以一貧如洗,傾家蕩產(chǎn),但是,我們不能缺少一顆五彩繽紛的心與一雙勤勞的手,因?yàn)?,只有有了它們,我們才能?chuàng)造夢(mèng)想,并通過(guò)自己一次一次的不斷的努力,去完成自己心中的夢(mèng)想。除此之外,我還明白了另外一個(gè)道理:其實(shí),世界上最珍貴的東西都是買(mǎi)不來(lái)的,相反之下,世界上最珍貴的東西不用一分錢(qián)就可以得到,這種東西,就是用自己的手,自己的腦,自己的心制作而成的任何一樣?xùn)|西,或大或小,都是如此。因此,只有是自己動(dòng)手制作的東西,才是最有意義的事物,才更能體現(xiàn)出自己要表達(dá)的情感。
    在這本書(shū)中,我懂得了很多道理,學(xué)會(huì)了很多知識(shí),開(kāi)闊了很多眼界,這本書(shū)幫助我提高了成績(jī),我希望大家也能讀一讀這本書(shū)!
    王開(kāi)嶺散文讀后感篇五
    孔老夫子有一句流傳千古的名言:“食色性也”。這說(shuō)明,吃東西和喜歡漂亮的事物是人的本性。因此,吃,也就成了人類永恒的主題之一。
    古往今來(lái),關(guān)于描寫(xiě)吃的文章多矣,然吾獨(dú)喜汪曾祺先生的風(fēng)格。究其根本,在于其文字中充滿了對(duì)這世界的贊美與感激,對(duì)生活的熱愛(ài)與真誠(chéng)。
    在《故鄉(xiāng)的食物》里,作者重點(diǎn)寫(xiě)了一樣平常不過(guò)的食品—炒米。文章一開(kāi)頭,作者引用了《板橋家書(shū)》中的一段話:“天寒冰凍時(shí)暮,窮親戚朋友到門(mén),先泡一大碗炒米送手中,佐以醬姜一小碟,最是暖老溫貧之具”。此句一出,頓時(shí)讓人覺(jué)得很親切!處于社會(huì)最下層的人民,用一碗炒米,溫暖著彼此的身體與心靈!
    在《野鴨、鵪鶉、斑鳩、鵽》里面,作者描繪了一個(gè)讓人無(wú)法釋?xiě)训膱?chǎng)景:“忽然,砰,——槍聲一響,斑鳩應(yīng)聲而落。獵人走過(guò)去,拾起斑鳩,看了看,裝在獵袋里。他的眼睛很黑,很冷”。短短數(shù)十字,充滿了對(duì)弱者的悲憫,對(duì)鮮活生命消逝的憤懣與無(wú)奈,只有心中有大愛(ài),才能流露出如此懇切的情懷!
    《豆汁兒》描寫(xiě)的則是北京城底層人民鮮活的生活畫(huà)面:“豆汁兒是制造綠豆粉絲的下腳料。很便宜。有了豆汁兒,這天吃窩頭就可以不用熬稀粥了。這是貧民食物。豆汁兒攤上的咸菜是不算錢(qián)的”。最有趣的一段在結(jié)尾處:有保定老鄉(xiāng)坐下,掏出兩個(gè)饅頭,問(wèn)“豆汁兒多少錢(qián)一碗”,賣(mài)豆汁兒的告訴他5分錢(qián)?!跋滩四?”“咸菜不要錢(qián)?!薄澳墙o我來(lái)一碟咸菜?!绷攘葦?shù)語(yǔ),充滿了人間煙火的氣息,頓時(shí)讓人感到這世界是如此的真實(shí),如此的可愛(ài),如此的讓人留戀!
    在《端午的鴨蛋》里,則表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的懷念與驕傲,甚至帶一點(diǎn)狡黠的童趣:“我的家鄉(xiāng)是水鄉(xiāng),鴨多,鴨蛋也多。高郵人也善于腌鴨蛋。上海的賣(mài)腌臘的店鋪里也賣(mài)咸鴨蛋,必用紙條特別標(biāo)明:高郵咸蛋。高郵的咸鴨蛋,確實(shí)是好,我走的地方不少,所食鴨蛋多矣,但和我家鄉(xiāng)的完全不能相比!曾經(jīng)滄海難為水,他鄉(xiāng)咸鴨蛋,我實(shí)在瞧不上。”字里行間,若有若無(wú)地透著一點(diǎn)淡淡的鄉(xiāng)愁,宛如茉莉清茶的芬芳,淡淡地彌漫在空氣里。
    在《虎頭鯊、昂嗤魚(yú)、硨螯、螺螄、蜆子》以及《栗子》里,除了談吃,還體現(xiàn)了中國(guó)知識(shí)分子特有的憂國(guó)憂民的情懷:“剝蜆子的人家附近堆了好多蜆子殼。有一年修運(yùn)河堤,按工程規(guī)定,有一段堤面應(yīng)鋪碎石,包工的貪污了款子,在堤面鋪了一層蜆子殼。前來(lái)檢收的委員,坐在汽車(chē)?yán)?,向外一看,白花花的一片,還抽著雪茄煙,連說(shuō):很好!很好!”還有這一段:“河北的山區(qū)缺糧食,山里多栗樹(shù),鄉(xiāng)民以栗子代糧。栗子當(dāng)零食吃是很好吃的',但當(dāng)糧食吃恐怕胃里不大好受。”這兩段文字,疏放中透出凝重,為國(guó)憂思之情,為民慨嘆之感,躍然紙上,將一個(gè)“中國(guó)式的抒情人道主義者(作者自稱)”的心靈,抒發(fā)的淋漓盡致!
    相對(duì)于西式快餐的標(biāo)準(zhǔn)化、流程化和工業(yè)化,中餐更加像一門(mén)藝術(shù)。而凡屬藝術(shù),都大抵逃不掉絕響的宿命。在《肉食者不鄙》中,作者就抒發(fā)了對(duì)逝去的時(shí)光無(wú)比懷念的情懷。其中,作者提到了昆明的鍋貼烏魚(yú)時(shí),便大發(fā)追慕之情:“護(hù)國(guó)路原來(lái)有一家本地館子,叫東月樓,有一道名菜鍋貼烏魚(yú),乃以烏魚(yú)片兩片,中夾火腿一片,在平底鐺上烙熟,味道之鮮美,難以形容。前年我到昆明去,向本地人問(wèn)起東月樓,說(shuō)是早就沒(méi)有了,鍋貼烏魚(yú)遂成《廣陵散》?!逼渲?,對(duì)于往昔歲月的懷念,對(duì)美好事物的追思之情溢于言表。
    一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易。真正的美食家,絕對(duì)不會(huì)暴殄天物。羅馬暴君尼祿,經(jīng)常在會(huì)見(jiàn)群臣時(shí),手里拿著一個(gè)碩大的火雞腿。我認(rèn)為,這不是貪吃,而是放肆!西太后慈禧,每餐必有一百道菜,這也不是在吃,而是在擺排場(chǎng)!在《手把肉》里,作者一段話,道出了個(gè)中情懷:“蒙古人用刀子割肉真有功夫。一塊肉吃完了,骨頭上連一根肉絲都不剩。有小孩子割剔得不凈,媽媽就會(huì)說(shuō):吃干凈了,別像那干部似的!干部吃肉,不像牧民細(xì)心,也可能不大會(huì)使刀子。牧民對(duì)奶、對(duì)肉都有一種近似宗教情緒似的敬重,正如漢族的農(nóng)民對(duì)糧食一樣,糟踏了,是罪過(guò)?!闭嬲龕?ài)吃的人,一定是熱愛(ài)生活,體恤民生的!
    在汪老關(guān)于談吃的系列散文中,我最喜歡的就是《五味》這一篇。這篇文章,以極其平民化的視角,以一個(gè)熱愛(ài)生活的中國(guó)式知識(shí)分子的味蕾,帶著我們嘗遍了祖國(guó)的大江南北,黃河兩岸。文章中,不僅道出了酸甜苦辣的個(gè)中滋味,而且,為我們展開(kāi)了一幕幕活生生的生活畫(huà)卷。
    寫(xiě)到山西人喜醋時(shí),用計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期的一段蒙太奇式的描寫(xiě)來(lái)定格:“有一年我到太原去,快過(guò)春節(jié)了。別處過(guò)春節(jié),都供應(yīng)一點(diǎn)好酒,太原的油鹽店卻都貼出一個(gè)條子:供應(yīng)老陳醋,每戶一斤?!背源走^(guò)年,真是一絕!
    談及南方人愛(ài)吃甜食,作者順便糾正了一個(gè)人們心目中普遍存在的認(rèn)識(shí)偏差:“都說(shuō)蘇州菜甜,其實(shí)蘇州菜只是淡,真正甜的是無(wú)錫。無(wú)錫炒鱔糊放那么多糖!包子的肉餡里也放很多糖,沒(méi)法吃!”這段文字,足以為蘇州菜正名,豈不美哉!
    說(shuō)到吃苦,作者特舉一例:“有一個(gè)貴州的年輕女演員上我們劇團(tuán)學(xué)戲,她的媽媽不遠(yuǎn)迢迢給她寄來(lái)一包東西,是擇耳根,或名則爾根,即魚(yú)腥草。她讓我嘗了幾根。這是什么東西?苦,倒不要緊,它有一股強(qiáng)烈的生魚(yú)腥味,實(shí)在招架不了!”看來(lái),就算是在口味上兼容并蓄的汪老,也有消受不了的東西,實(shí)在令人莞爾!
    在敘述吃辣時(shí),作者追憶了西南聯(lián)大的崢嶸歲月:“我的吃辣是在昆明練出來(lái)的,曾跟幾個(gè)貴州同學(xué)在一起用青辣椒在火上燒燒,蘸鹽水下酒。”如此艱苦的條件下,仍然自得其樂(lè),真?zhèn)€是書(shū)生意氣,揮斥方遒!
    最后,于酸甜苦辣咸之外,作者特寫(xiě)了一段中國(guó)人獨(dú)愛(ài)的口味:臭。關(guān)于各種臭菜的做法與吃法,都寫(xiě)得妙趣橫生,而最妙的就是一段關(guān)于臭豆腐的佳話:“長(zhǎng)沙火宮殿的臭豆腐因?yàn)橐粋€(gè)大人物年輕時(shí)常吃而出名。這位大人物后來(lái)還去吃過(guò),說(shuō)了一句話:火宮殿的臭豆腐還是好吃?;饘m殿的影壁上就出現(xiàn)了兩行大字:最高指示:火宮殿的臭豆腐還是好吃。”人世間數(shù)十寒暑的滄桑風(fēng)雨,一下子借助臭豆腐這個(gè)最不起眼的俗物,被濃縮在時(shí)間的兩端,真是令人不勝唏噓!
    汪老說(shuō)過(guò):“我所追求的不是深刻,而是和諧?!薄拔覍?xiě)的是美,是健康的人性。美,是什么時(shí)候都需要的?!痹谧髡哒劤韵盗猩⑽闹?,用疏朗清淡的筆調(diào),寫(xiě)出了人世間五行八作的見(jiàn)聞和風(fēng)物人情、習(xí)俗民風(fēng),富于地方特色,于平淡中顯現(xiàn)奇崛,情韻靈動(dòng)淡遠(yuǎn),風(fēng)致清逸秀異,處處透著對(duì)這世界的贊美,對(duì)生活的熱愛(ài)。惟有這份愛(ài),才能撐起我們的內(nèi)心世界,在紛繁蕪雜的人世中,始終保持一份清明,一份淡定,不至于迷失了自己。用汪老的一句話作為結(jié)尾:盡管我們有過(guò)各種創(chuàng)傷,但我們今天應(yīng)該快活。
    王開(kāi)嶺散文讀后感篇六
    如此平淡質(zhì)樸,如話家常的文筆有幾人寫(xiě)得如此愜意?惟恐只有汪曾祺能做到了。品讀汪曾祺的散文,雖然話語(yǔ)平常,但饒有趣味。如《葡萄月令》 "然后,請(qǐng)葡萄上架。把在土里趴了一冬的老藤扛起來(lái),得費(fèi)一點(diǎn)勁。大的,得四五個(gè)人一起來(lái)。"起!——起!"哎,它起來(lái)了。把它放在葡萄架上,把枝條向三面伸開(kāi),像五個(gè)指頭一樣的伸開(kāi),扇面似的伸開(kāi)。然后,用馬筋在小棍上固定住。葡萄藤舒舒展展、涼涼快快地在上面呆著。
    讀《汪曾祺散文》,如同是聽(tīng)一位經(jīng)歷抗戰(zhàn)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史老人在向我們娓娓動(dòng)聽(tīng)地述說(shuō)生活小事,而在傾聽(tīng)之中,這種生活小事似乎更是一種無(wú)形中的人文和歷史教育。
    在《汪曾祺散文》中,我們看到了曾經(jīng)的西南聯(lián)大教授們的風(fēng)采,我們讀到了當(dāng)時(shí)人們對(duì)于政治、文化的評(píng)判,我們?nèi)缤x一位歷史老人的故事。
    在《汪曾祺散文》中,我們讀到了中國(guó)文人不屈的傲骨,看到了中國(guó)學(xué)者在艱苦的環(huán)境中對(duì)思想與學(xué)術(shù)的孜孜追求.......
    《多年父子成兄弟》,其中:"兒女是屬于他們自己的。他們的現(xiàn)在,和他們的未來(lái),都應(yīng)該由他們自己來(lái)設(shè)計(jì)。一個(gè)想用自己理想的模式塑造自己的孩子的父親是愚蠢的,而且,可惡!另外作為一個(gè)父親,應(yīng)該盡量保持一點(diǎn)童心。"這話讓我深受觸動(dòng),父子之間能做到這樣少見(jiàn)。
    微塵見(jiàn)世界,我只能這樣說(shuō)。
    王開(kāi)嶺散文讀后感篇七
    林先生的散文,最適合在平靜的夜晚,沖上一杯淡淡的香茗,獨(dú)坐在發(fā)出溫和的光的臺(tái)燈下,靜靜地欣賞,享受散文帶給人的平和與智慧.曾經(jīng)多少次,在自己心情煩亂的時(shí)候,《林清玄散文集》陪在我身邊,安撫我的心靈,讓我一次次平靜下來(lái).這些文章,猶如一道道山泉,帶著它的淙淙流水聲緩緩地走到我們心中,讓我們?nèi)ヂ肺渡畹母市?林清玄的散文總有一種哲學(xué)的意味和一點(diǎn)“禪”的味道.讀他的散文猶如一次心靈的洗禮,總能給人深深的`啟迪.
    王開(kāi)嶺散文讀后感篇八
    我記得做小學(xué)生的時(shí)候,郊外踏青,是一樁心跳的事,多早就籌備,起個(gè)大早,排成隊(duì)伍,擎著校旗,鼓樂(lè)前導(dǎo),事后下星期還得作一篇《遠(yuǎn)足記》,才算功德圓滿。旅行一次是如此的莊嚴(yán)!我的外祖母,一生住在杭州城內(nèi),八十多歲,沒(méi)有逛過(guò)一次西湖,最后總算去了一次,但是自己不能行走,抬到了西湖,就沒(méi)有再回來(lái)——葬在湖邊山上。
    出門(mén)要帶行李,那一個(gè)幾十斤重的五花大綁的鋪蓋卷兒便是旅行者的第一道難關(guān)。要捆得緊,要捆得俏,要四四方方,要見(jiàn)棱見(jiàn)角,與稀松露餡的大包袱要迥異其趣,這已經(jīng)就不是一個(gè)手無(wú)縛雞之力的人所能勝任的了。關(guān)卡上偏有好奇人要打開(kāi)看看,看完之后便很難得再?gòu)?fù)原?!俺伺d而來(lái),興盡而返?!焙芏嗳嗽诖蛲赇伾w卷兒之后就覺(jué)得游興已盡了。在某些國(guó)度里,旅行是不需要攜帶鋪蓋的,好像凡是有床的地方就有被褥,有被褥的地方就有隨時(shí)洗換的被單,——旅客可以無(wú)牽無(wú)掛,不必像蝸牛似的頂著安身的家伙走路。
    攜帶鋪蓋究竟還容易辦得到,但是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)帶著床旅行的,天下的床很少?zèng)]有臭蟲(chóng)設(shè)備的。我很懷疑一個(gè)人于整夜輸血之后,第二天還有多少精神游山逛水。我有一個(gè)朋友發(fā)明了一種服裝,按著他的頭軀四肢的尺寸做了一件天衣無(wú)縫的睡衣,人鉆在睡衣里面,只留眼前兩個(gè)窟窿,和外界完全隔絕,——只是那樣子有些像是kkk,夜晚出來(lái)曾經(jīng)幾乎嚇?biāo)酪粋€(gè)人!
    原始的交通工具,并不足為旅客之苦。我覺(jué)得“滑竿”“架子車(chē)”都比飛機(jī)有趣。“御風(fēng)而行,冷然善也,”那是神仙生涯。在塵世旅行,還是以腳能著地為原則。我們要看朵朵的白云,但并不想在云隙里鉆出鉆進(jìn);我們要“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同,”但并不想把世界縮小成假山石一般玩物似的來(lái)欣賞。我惋惜米爾頓所稱述的中土有“掛帆之車(chē)”尚不曾坐過(guò)。交通工具之原始不是病,病在于舟車(chē)之不易得,車(chē)夫舟子之不易纏,“衣帽自看”固不待言,還要提防青紗帳起。劉伶“死便埋我”,也不是準(zhǔn)備橫死。
    旅行雖然夾雜著苦惱,究竟有很大的樂(lè)趣在。旅行是一種逃避,——逃避人間的丑惡。“大隱藏人海,”我們不是大隱,在人海里藏不住。豈但人海里安不得身?在家園也不容易遁跡。成年的圈在四合房里,不必仰屋就要興嘆;成年的看著家里的那一張臉,不必牛衣也要對(duì)泣。家里面所能看見(jiàn)的那一塊青天,只有那么一大塊。取之不盡用之不竭的清風(fēng)明月,在家里都不能充分享用,要放風(fēng)箏需要舉著竹竿爬上房脊,要看日升月落需要左右鄰居沒(méi)有遮攔。走在街上,熙熙攘攘,磕頭碰腦的不是人面獸,就是可憐蟲(chóng)。
    在這種情形之下,我們雖無(wú)勇氣披發(fā)入山,至少為什么不帶著一把牙刷捆起鋪蓋出去旅行幾天呢?在旅行中,少不了風(fēng)吹雨打,然后倦飛知還,覺(jué)得“在家千日好,出門(mén)一時(shí)難”,這樣便可以把那不可容忍的家變成為暫時(shí)可以容忍的了。下次忍耐不住的時(shí)候,再出去旅行一次。如此的折騰幾回,這一生也就差不多了。
    旅行中沒(méi)有不感覺(jué)枯寂的,枯寂也是一種趣味。哈茲利特hazlitt主張?jiān)诼眯械臅r(shí)候不要伴侶,因?yàn)椋骸叭绻阏f(shuō)路那邊的一片豆田有股香味,你的伴侶也許聞不見(jiàn)。如果你指著遠(yuǎn)處的一件東西,你的伴侶也許是近視的,還得戴上眼鏡看?!币粋€(gè)不合意的伴侶,當(dāng)然是累贅。但是人是一個(gè)奇怪的動(dòng)物,人太多了嫌鬧,沒(méi)人陪著嫌悶。耳邊嘈雜怕吵,整天咕嘟著嘴又怕口臭。
    旅行是享受清福的時(shí)候,但是也還想拉上個(gè)伴。只有神仙和野獸才受得住孤獨(dú)。在社會(huì)里我們覺(jué)得面目可憎語(yǔ)言無(wú)味的人居多,避之唯恐或晚,在大自然里又覺(jué)得人與人之間是親切的。到美國(guó)落磯山上旅行過(guò)的人告訴了我,在山上若是遇見(jiàn)另一個(gè)旅客,不分男女老幼,一律脫帽招呼,寒暄一兩句。還是很有意味的一個(gè)習(xí)慣。大概是只有在曠野里我們才容易感覺(jué)到人與人是屬于一門(mén)一類的動(dòng)物,平常的我們太注意人與人的差別了。
    王開(kāi)嶺散文讀后感篇九
    朱自清,字佩弦,他的散文以描寫(xiě)見(jiàn)長(zhǎng),在描寫(xiě)中達(dá)到了情景交融的藝術(shù)境界。每次捧卷都被他文字中富有詩(shī)意的畫(huà)面吸引,文字外洋溢的真情打動(dòng)。
    他的散文運(yùn)用白話文描寫(xiě)景致最具魅力。如《綠》中,就用比喻、對(duì)比等手法,細(xì)膩深切地畫(huà)出了梅雨潭瀑布的質(zhì)和色,文字刻意求工,顯示出駕御語(yǔ)言文字的高超技巧,爐火純青的文字功力在《荷塘月色》中更是表現(xiàn)得淋漓盡致。比如在描寫(xiě)月色下的荷花之美時(shí),作者將它比喻為明珠,碧天的星星、出浴的美人;在形容荷花淡淡的清香時(shí),又用了“仿佛遠(yuǎn)處高樓上飄過(guò)來(lái)的渺茫的歌聲似的”一句,以歌聲比喻香氣,以渺茫比喻香氣的輕淡,這一通感手法的運(yùn)用準(zhǔn)確傳神。
    與上述絢麗和濃艷風(fēng)格不同的是朱自清還有另一種語(yǔ)言風(fēng)格的散文,即用平易的語(yǔ)言,在樸素的敘述中寄寓真摯深沉的情愫。這類作品常常能表現(xiàn)作者正直、熱情、進(jìn)步的心懷,如《生命的價(jià)格--七毛錢(qián)》、《白種人--上帝的驕子!》等均為這一風(fēng)格的'代表作,其中影響最大的是《背影》。這篇散文描繪了一幅父子車(chē)站送別的畫(huà)面。文中用平易的文字刻畫(huà)出父親爬上站臺(tái)的細(xì)節(jié),于滑稽、笨拙的動(dòng)作中,傳達(dá)出父子間的真情。這篇散文洗去鉛華,透過(guò)父親的一舉一動(dòng),讓讀者感受到了作者慘淡的處境和對(duì)父親深深地歉疚。
    的艱難,人生的變遷,對(duì)社會(huì)、對(duì)人生漸漸有了看法,經(jīng)由這許多經(jīng)歷淘洗之后,在閑暇時(shí)偶爾內(nèi)心里會(huì)浮現(xiàn)出《匆匆》上的一些話語(yǔ),平淡里卻蘊(yùn)含至深哲理,倏爾似有所悟,才漸漸體會(huì)到這篇文字優(yōu)美的散文,在淡淡的愁思里卻有著深刻的寓意。
    如果有人問(wèn):什么是生命?回答會(huì)有很多種說(shuō)法,眾說(shuō)紛紜,讓人無(wú)所適從,茫茫然然,正如《匆匆》說(shuō):“我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭???”是啊,我們懵懵懂懂的來(lái),糊糊涂涂的走,在生命的過(guò)程里,如一場(chǎng)黃梁,了無(wú)所得。李白在《春夜宴桃李園序》中說(shuō):“夫天地者,萬(wàn)物之逆旅。光陰者,百代之過(guò)客。而浮生若夢(mèng),為歡幾何?”。人生若是旅途,這一站起點(diǎn)是生,這一站的終點(diǎn)便是死,沒(méi)有一個(gè)死去的人會(huì)讓生者明白死去后的體驗(yàn),可是死是我們必須面對(duì)的。對(duì)生的無(wú)知,最終導(dǎo)致了對(duì)死的恐懼。我們活的時(shí)候,爭(zhēng)名奪利,無(wú)休無(wú)止,我們的欲望大的可怕,我們總是看見(jiàn)自己沒(méi)有的,卻總是看不見(jiàn)自己擁有的;我們總是追名逐利,可是卻不知道休養(yǎng)生息。因此,老子說(shuō):“知止不辱,知足長(zhǎng)樂(lè)”??鬃诱f(shuō):“亢之為言也,知進(jìn)而不知退,知存而不知亡,知得而不知喪。”
    溜走??現(xiàn)在我該怎么辦?開(kāi)始珍惜時(shí)間吧!認(rèn)真工作,干一行愛(ài)一行,把溜走的時(shí)間奪回來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始,不讓美好的青春在匆匆中虛擲。
    我喜歡朱自清先生的散文,更欽佩先生的人格,1948年,***節(jié)節(jié)潰敗,通貨膨脹。朱自清每月的薪金只能買(mǎi)3袋面粉,體重降到只有38.8公斤。但當(dāng)吳晗送來(lái)《抗議美國(guó)扶日政策并拒領(lǐng)美國(guó)面粉宣言》時(shí),朱自清毫不猶豫地簽上了名字。***對(duì)朱自清寧肯餓死不領(lǐng)美國(guó)“救濟(jì)粉”的精神,給予稱贊,贊揚(yáng)他“表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概”。
    王開(kāi)嶺散文讀后感篇十
    《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》是余光中的散文代表作,正如《荷塘月色》之于朱自清。
    初次讀《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》,不由大驚:散文可以如此寫(xiě)?細(xì)讀之則手不釋卷。余光中曾戲稱:“右手寫(xiě)詩(shī),偶爾左手寫(xiě)散文,算是副產(chǎn)品?!钡@樣的副產(chǎn)品在當(dāng)代散文家中有幾人能出其右?詩(shī)一樣的充滿跳躍聯(lián)想的語(yǔ)言是《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》的最大特色。作者在文中大量動(dòng)用了迭字句。文章開(kāi)始,就對(duì)雨作盡情的描繪:時(shí)而淋淋漓漓,時(shí)而淅淅瀝瀝,天潮潮地濕濕······一句就寫(xiě)出雨的形聲。接著他跳躍聯(lián)想,寫(xiě)道:······即使在夢(mèng)里,也似乎把雨傘撐著······這句奠定了整篇一種“憂傷”的基調(diào)。馬上,他大膽想象:整個(gè)中國(guó)整部中國(guó)歷史無(wú)非是一張黑白片子,片頭到片尾,一直這樣下著雨。此時(shí),我窒息般地感覺(jué)到余光中內(nèi)心那種深深的'鄉(xiāng)愁以及愛(ài)國(guó)情懷。
    本文恰恰似一首長(zhǎng)詩(shī),字字句句,充滿令人驚奇的詩(shī)的意象。作者筆下的雨時(shí)而是“黑白片子”,時(shí)而是“宋畫(huà)”,時(shí)而是“一滴濕漉漉的靈魂”,時(shí)而是“溫柔的灰美人”等等。作者憑非凡的才力和卓越的想象力,把鄉(xiāng)愁化為種種意象,而意象又于作者的某段人生遭遇及心靈歷程相連相融??芍^情絲和雨絲交織。余光中用詩(shī)樣的語(yǔ)言對(duì)雨進(jìn)行視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)等多方面感覺(jué)進(jìn)行描寫(xiě),字里行間,古詩(shī)韻味俯拾即是,例“牧童遙指”,“劍門(mén)細(xì)雨渭城輕塵”,“杏花春雨江南”。愛(ài)好古典文學(xué)者看本文,時(shí)時(shí)會(huì)心一笑。而喜愛(ài)現(xiàn)代風(fēng)格的讀者也不會(huì)失望,例“雨是潮潮濕濕的音樂(lè)下在渴望的唇上舔舔那冷雨”一句,已令許多所謂的現(xiàn)代詩(shī)人汗顏。語(yǔ)言是思想的載體,語(yǔ)言沒(méi)有音樂(lè)味,何能成為作家?同樣,思想不深邃,更是不成作家。余光中將思想完美融入語(yǔ)言,正如他所說(shuō):一位出色的散文家,當(dāng)他的思想和文字相遇,美如鹽撒于燭,會(huì)噴出七色的火花。
    我讀書(shū),常常愛(ài)劃句,但是讀《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》,竟然摘不下一句,因?yàn)槊恳痪湓挾歼@么美。文壇宿耆柯靈說(shuō):《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》直接用文字的雨珠,聲色光影,密密麻麻,縱橫交織而成。這也許可以幫助我們對(duì)中國(guó)文字和現(xiàn)代文學(xué)的表現(xiàn)力增加一點(diǎn)信心,也應(yīng)該承認(rèn)這在五四以來(lái)的散文領(lǐng)域中,算是別辟一境。評(píng)論毫無(wú)過(guò)獎(jiǎng),也深刻公道。
    王開(kāi)嶺散文讀后感篇十一
    從中令我最記憶猶新的一篇文章就是《血色母愛(ài)》里面記敘了一個(gè)小女孩叫羅莎琳是一位13歲的少女,從小喪父,嘉靖貧困,常受到別人的鄙視和侮辱。她母親心里很不是滋味,總是想做些什么讓女兒快樂(lè)起來(lái)。
    母親看見(jiàn)了救援人員,怎么叫他們也聽(tīng)不見(jiàn)。母親想到用血引起救援人員注意,他用邊上的巖石切片割斷了自己的動(dòng)脈,然后在血跡中爬了十幾米的距離,救援人員看了血地上那道鮮紅的長(zhǎng)長(zhǎng)的血跡才意識(shí)的下面有人。等來(lái)到醫(yī)院已是搶救無(wú)效了,就這樣母親離開(kāi)了僅有13歲的女兒。
    讀著,讀者,我禁不住熱淚盈眶,母親那堅(jiān)毅的臉龐,仿佛在我的眼前。
    王開(kāi)嶺散文讀后感篇十二
    他是一位樂(lè)觀,愛(ài)好生活的美食家,作家——汪曾祺。他將自己對(duì)生活的觀察,對(duì)美食的經(jīng)驗(yàn)全都傾注在了筆尖上,寫(xiě)在了我讀過(guò)的這本書(shū)上。
    在他的家鄉(xiāng),高郵,承載了他對(duì)美食的最初看法。在我讀完“端午的鴨蛋”的那段后,想著那蛋殼泛著淡青色;入口如嚼石灰;蛋白柔嫩,蛋黃如朱砂般的鴨蛋,我拿著書(shū)就讓我媽媽買(mǎi)一些高郵的鴨蛋。當(dāng)我嘗了幾口后,果真如此!后來(lái)幾天,我學(xué)著汪曾祺去探索美食的世界。慢慢的,我便總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn):在吃完小龍蝦后要把指頭上的油嗦掉,或者是吃大棒骨的時(shí)候一定要把骨髓吸出來(lái)。就算看似可笑,但我也深深地體會(huì)到了美食的趣味。
    整本書(shū)中,我最喜歡的篇章還是“跑報(bào)警”,這一段寫(xiě)的是他在上學(xué)時(shí)躲避日軍轟炸的場(chǎng)景。文中說(shuō)到,跑報(bào)警的時(shí)候,人們都是往水渠里跑,但是汪曾祺卻每次都往松林里跑,因?yàn)槟抢镉匈I(mǎi)松子的。雖然面臨著日軍殘忍的轟炸,但是汪曾祺卻能閑逸地磕著松子,去樂(lè)觀的面對(duì)。雖說(shuō)幽默,但這絕對(duì)是常人少有的。
    汪曾祺時(shí)常在文章中把美食與家鄉(xiāng)連接到一起。在《咸菜慈姑湯》中,從小時(shí)候厭惡慈姑,到因?yàn)榫眠`了家鄉(xiāng)的感覺(jué)而開(kāi)始對(duì)慈姑有了感情,這些事情其實(shí)都說(shuō)出了汪曾祺思鄉(xiāng)的心情。
    這位幽默,樂(lè)觀的老作家用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)句去征服了我們的心,但那些句子又仿佛充滿了色彩,流光四溢。這些色彩,便是他對(duì)生活的看法。
    王開(kāi)嶺散文讀后感篇十三
    春季來(lái)了,百花吐芽,百鳥(niǎo)齊鳴,春光明媚,春回大地,在這美好的.日子里,重讀朱自清的《春》,感受非常深。春季,就像“所有都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼”。春季是一年的開(kāi)始,俗話說(shuō),一年之計(jì)在于春,春季是最富有活力的季節(jié),想在秋天里獲得好收獲,就要在春天里辛勤地耕耘,播種。
    作為一個(gè)在春季生的女生,我特別喜歡春。由于春有一種讓人向往的生機(jī)。在這大好春光里,你別忘了一件事:耕耘與播種。
    便是“炒冷飯”,都是學(xué)過(guò)的東西,再學(xué)沒(méi)必要。我的看法卻不同。復(fù)習(xí)應(yīng)該更認(rèn)真,用平常上新課的那種精神去復(fù)習(xí),將小學(xué)6年學(xué)過(guò)的東西聯(lián)系起來(lái),系統(tǒng)地復(fù)習(xí),要像一塊干海綿吸水一樣,盡我們的力量去復(fù)習(xí)。就像蘇東坡的《送章惇秀才失解西歸》中所說(shuō)的:
    “舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知”一樣,讀一百回,復(fù)習(xí)一百回,才能理解的更透徹。
    同學(xué)們,有一位作家說(shuō)過(guò),世界上最好看的好的東西不在事物本身,而是你握不住的一剎那。來(lái)吧,讓大家一塊抓緊這大好春光,去耕耘,去播種!
    王開(kāi)嶺散文讀后感篇十四
    這是一篇借景抒懷的散文。
    “這幾天心里頗不寧?kù)o?!睆倪@開(kāi)頭就能夠讀出作者心緒不定,為外面的事情所煩惱,可能就會(huì)想方設(shè)法去發(fā)泄?!昂鋈幌肫鹑杖兆哌^(guò)的荷塘,在這滿月的光里,總該另有一番樣心境吧。”那就去賞月光下的荷塘。在那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切。
    在第三段里“這一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自我,到了另一世界里?!薄耙粋€(gè)人在這蒼茫的月下,什么都能夠想,什么都能夠不想,便覺(jué)是個(gè)自由的人?!睆哪抢锬軌蜃x出作者渴望一片寧?kù)o的吵雜而復(fù)雜的世界,渴望一片言行自由自在的天地。
    令我印象最深刻的是第四段寫(xiě)荷塘,“曲曲折折的荷塘上頭,彌望的是干田的葉子。”“葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。”文中用了比喻和擬人的詞突出了視角上的曲線美,把葉子比作舞女的裙,讓人聯(lián)想到少女的翩翩起舞?!拔L(fēng)過(guò)處,吹來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上有著渺茫的歌聲似的。”這句話一開(kāi)始讀時(shí)覺(jué)得感官上有些矛盾,不合常理,縷縷清香本是嗅覺(jué)聞出來(lái)的,然而后面卻說(shuō)仿佛高樓上有著渺茫的歌聲,歌聲是聽(tīng)出來(lái)的,怎樣會(huì)有呢,這也許就是文學(xué)藝術(shù)寫(xiě)作的藝術(shù)手法吧,把不一樣種類的.感官功能溝通融合在一齊,微風(fēng)過(guò)處,遠(yuǎn)處時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的歌聲也和在荷花的香味了,一齊讓人神魂縹緲,有著仙境般的感覺(jué)!“葉子底下是嘩嘩的流水,遮住了,不能見(jiàn)一些顏色;而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。”充分發(fā)揮了朱自清的想象力,因見(jiàn)葉子極美的風(fēng)致,雖然葉遮住了荷塘,但仍能感受到底下的那動(dòng)聽(tīng)的流水聲,因有流水的滋養(yǎng),荷塘才會(huì)開(kāi)得旺盛。這段文章中有靜態(tài)有動(dòng)態(tài),動(dòng)靜皆宜,把整個(gè)荷塘的景由靜態(tài)寫(xiě)成動(dòng)態(tài),給人留下極美至神韻的景象!讓你回味無(wú)窮!
    整篇文章能讀出作者渴望美,并經(jīng)過(guò)文字構(gòu)建了心中的美!
    王開(kāi)嶺散文讀后感篇十五
    先生關(guān)于愛(ài)情在《清秋瑣記》里記錄了《咆哮山莊》里的一段話“在一個(gè)餓人面前,放下孤單的一盤(pán)食物,他會(huì)集中全部食欲,絕不辜負(fù)這一盤(pán)食物;而另一種情況則是給他一整桌法國(guó)廚師為他安排的筵席,他也許能從整桌筵席得到一樣多的享樂(lè),但是每一項(xiàng)食物,在他的關(guān)切與記憶中,僅僅是極微小的一部分。”先生說(shuō):“獨(dú)愛(ài)一菜遠(yuǎn)勝于大吃筵席。不是饑不擇食而是情有獨(dú)鐘?!闭缬腥怂f(shuō),一生愛(ài)一人并不是丟臉的事情。丟臉的是,你自認(rèn)為愛(ài)了很多人,卻沒(méi)有一個(gè)是你真正愛(ài)的。遇到對(duì)的人本來(lái)就不是很容易,能一輩子對(duì)那個(gè)愛(ài)的人不離不棄,彼此相守相依,才是人生最大的幸福。
    一個(gè)人不能沒(méi)有親情、友情,同堂也不能沒(méi)有愛(ài)情。弱水三千,只取一瓢。人生一世,若得一知己,舉案齊眉、相濡以沫,便是再大的困難也可迎刃而解?!昂玫膼?ài)情,是透過(guò)愛(ài)讓你更愛(ài)這個(gè)世界;而不好的愛(ài)情,是透過(guò)愛(ài)你與這個(gè)世界對(duì)立”,這人的一番話讓人徹醒。三千弱水中的一瓢,已讓我明白天下何川的'好,我又何不慷慨地讓每一個(gè)渴望愛(ài)情的人明白,“除卻巫山不是云”是因?yàn)槲咨街埔炎屘煜氯酥獣赃@漫天白云的曼妙?先生與妻子的伉儷情深讓人感動(dòng),讓我忽然覺(jué)得,成功有時(shí)真的不是一個(gè)人的寂寞,而是兩個(gè)人的執(zhí)著。于愛(ài)、于名、于利、于情,先生是真灑脫。真實(shí)的人都是血肉之軀,正如真實(shí)的先生也會(huì)嬉罵如孩童。尤其是先生講的那一段關(guān)于罵人的技巧真讓我覺(jué)得先生是那么可愛(ài)。他是一個(gè)智者卻又像一個(gè)孩子,一個(gè)可愛(ài)、可敬的老人。
    書(shū)與知識(shí)能讓一個(gè)人成長(zhǎng),即使如此,能遇到一個(gè)像先生這樣可愛(ài)又可敬的智者也是少有的事。難得先生的文章讓人看得酣暢淋漓,不矯情做作,先生真是值得敬佩的人。
    王開(kāi)嶺散文讀后感篇十六
    有一個(gè)副標(biāo)題“贈(zèng)給同學(xué)”,可見(jiàn)是為那些在攀登學(xué)問(wèn)這座大山的學(xué)子們寫(xiě)的??墒?,文章所蘊(yùn)含的深意,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了做學(xué)問(wèn)本身,那是一種人生的哲理,是在比較了多種人生境界后對(duì)某種至高境界的由衷贊許,是對(duì)那種看似平易卻難以抵達(dá)的真英雄境界的詮釋與破譯。散文作者沒(méi)有用太多語(yǔ)言直接闡述自己的觀點(diǎn),她借助一個(gè)來(lái)說(shuō)明問(wèn)題。奇怪的是,這個(gè)看來(lái)似曾相識(shí)的故事并沒(méi)有曲折離奇的地方,卻在平淡從容中緩緩?fù)赋鲆环N無(wú)法回避的魅力。那是真實(shí)的魅力,是帶著悲劇色彩的人生真諦的魅力。與過(guò)去讀過(guò)的三兄弟探寶,付出愈多收獲愈多,“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的敘述模式相比,張曉風(fēng)的故事要嚴(yán)酷得多也煞風(fēng)景得多。第三個(gè)年輕人付出了沉重的代價(jià),他并沒(méi)有得到鮮花和掌聲,也沒(méi)有看到無(wú)限風(fēng)光。他看到的,只是“高風(fēng)悲旋,藍(lán)天四垂”;他感到的,只是孤獨(dú)和渺小。是的,這才是人生的真實(shí),這才是人們到達(dá)某種人生境界后必然的感受。也許這種感受帶著濃重的悲劇意味,從來(lái)也沒(méi)有到達(dá)或接近這一境界的人意識(shí)不到這種孤獨(dú)和渺小,但并不等于孤獨(dú)和渺小不存在,從某種意義上來(lái)說(shuō),意識(shí)不到的悲哀是更加深重的悲哀。所以,明知前路的艱險(xiǎn),明知頂峰的荒涼,明知個(gè)體的'渺小,他仍然奮力前行,為的是探究真理,尋找夢(mèng)想,這,才是真英雄?!罢嬗⑿酆嗡?他遇到的是全身的傷痕,是孤單的長(zhǎng)途,以及愈來(lái)愈真切的渺小感?!?BR>    張曉風(fēng)在散文的最后說(shuō)出了自己的觀點(diǎn),正是這個(gè)觀點(diǎn)的真實(shí)和冷峻震撼了我們,也吸引了我們。做個(gè)真英雄吧,縱然高處一無(wú)所有!
    王開(kāi)嶺散文讀后感篇十七
    作品簡(jiǎn)介:【《從百草園到三味書(shū)屋》】是魯迅于1926年寫(xiě)的一篇童年妙趣生活的回憶性。
    散文。
    此文被收入《朝花夕拾》。全文描述了色調(diào)不同情韻各異的兩大景片:百草園和三味書(shū)屋。作者寫(xiě)百草園以“樂(lè)”為中心采用白描手法以簡(jiǎn)約生動(dòng)的文字描繪了一個(gè)奇趣無(wú)窮的兒童樂(lè)園其間穿插“美女蛇”的傳說(shuō)和冬天雪地捕鳥(niǎo)的故事動(dòng)靜結(jié)合詳略得當(dāng)趣味無(wú)窮。三味書(shū)屋則是一個(gè)充全不同的世界作者逼真地寫(xiě)出了三味書(shū)屋的陳腐味說(shuō)它是“全城中稱為最嚴(yán)厲的書(shū)塾”兒童在那里受到規(guī)矩的束縛。但作者并末將三味書(shū)屋寫(xiě)得死氣沉沉而是通過(guò)課間學(xué)生溜到后園嬉耍老私塾先生在課堂上入神讀書(shū)學(xué)生乘機(jī)偷樂(lè)兩個(gè)小故事的敘述使三味書(shū)屋充滿了諧趣表現(xiàn)了兒童不可壓抑的快樂(lè)天性。
    【《落花生》】一文,被認(rèn)為是極富哲理的文學(xué)。許地山在創(chuàng)作這篇小文的時(shí)候,充分運(yùn)用西方式文法--隱喻寫(xiě)作來(lái)提升作品的文化味,這是西方文學(xué)的系辭方法。作者期望以新的文學(xué)理論提升白話文寫(xiě)作水平,并賦予白話文更多的文學(xué)性。文章的中心是從花生的品格中領(lǐng)悟出做人的道理。作品能使讀者從平凡的事物中領(lǐng)悟出耐人尋味的哲理。
    我很喜歡看書(shū),因?yàn)闀?shū)不僅能讓我獲得知識(shí),提高寫(xiě)作能力,還能讓我在緊張的學(xué)習(xí)生活中得到許多樂(lè)趣。我特別愛(ài)讀《魯迅散文集》,他的文筆綿密細(xì)膩、真摯感人,猶如小橋流水,沁人心脾。魯迅筆下的事物都充滿了靈氣和活力。《從百草園到三味書(shū)屋》中的百草園更是讓我浮想聯(lián)翩。
    百花園是魯迅家后面的一個(gè)很大的院子,園子里樹(shù)木茂盛,花草叢生,有碧綠的菜畦,有高大的皂莢樹(shù),有紫紅的桑椹,還有爬滿墻頭的何首烏藤和令人直流口水的野果覆盆子,鳴蟬在樹(shù)葉里唱歌,蜜蜂在野花上飛來(lái)飛去,云雀在空中直竄云霄。園子里的少年魯迅經(jīng)常搬來(lái)凳子,爬上大樹(shù),在樹(shù)叉上坐下,尋找著鳥(niǎo)蛋。大人來(lái)了,他又到草叢里去趴著,在青草的掩護(hù)下與大人捉迷藏。冬天,下了雪,他又會(huì)照著閏土爹的方法,玩雪捕鳥(niǎo)。園子是魯迅的樂(lè)土,那里可真是趣味無(wú)限。
    這本書(shū)我已經(jīng)看了很多次,園中美麗的景色,讓我想入非非,天天夢(mèng)想自己也有一個(gè)這樣的百草園,讓我在里面盡情地玩樂(lè)。你別說(shuō),這夢(mèng)想還真實(shí)現(xiàn)了。今年八月一日我第一次回農(nóng)場(chǎng)奶奶家,嘿!奶奶的院子好大!一個(gè)活靈活現(xiàn)得百草園出現(xiàn)在了我的眼前,就跟魯迅家的一樣。我也學(xué)著少年魯迅好好玩了一把。
    《從百草園到三味書(shū)屋》不僅語(yǔ)言優(yōu)美,還能讓我們一起體會(huì)不同年代的童年之夢(mèng)——熱愛(ài)自然,向往自由,真是一篇令人叫絕的好文章。
    花生,一種很不顯眼的東西.和許多水果相比,它更顯得十分土氣.可是當(dāng)我了解了落花生這篇課文后,我不禁對(duì)花生產(chǎn)生敬慕之情.
    是啊!它的外表并不動(dòng)人,也不像蘋(píng)果,石榴,桃子那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭,使人一見(jiàn)就生愛(ài)不釋手.它被矮矮地埋在地下泥土里,靠土中的養(yǎng)分生存,,成熟了,也不能立馬分辨出有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道.這麼一說(shuō)來(lái),花生的確一點(diǎn)好處也沒(méi)有了,然而,在花生那粘滿泥土的外殼中,卻蘊(yùn)藏了一顆顆飽滿又味道鮮美的內(nèi)心.雖然其貌不揚(yáng),卻默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著,這就是花生的品格:做個(gè)默默無(wú)聞,樸實(shí)無(wú)華卻十分有用的人.
    落花生這篇文章,講述了收獲時(shí)節(jié)我們與父親的對(duì)話,雖然十分簡(jiǎn)潔,卻把我?guī)肓顺了?
    在現(xiàn)代社會(huì)中,許多人都追求美,可是他們都忘了一點(diǎn):心靈才最重要要像花生一樣,做個(gè)對(duì)別人有用的人,像諾貝爾,居里夫人,他們?yōu)榱丝茖W(xué)事業(yè),奉獻(xiàn)出了一生,他們就是現(xiàn)實(shí)的"花生".
    是啊!~我們也因該像花生一樣,讓美在心里生根,發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果.