專業(yè)學業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書(模板15篇)

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    文學作品是人類情感和思想的表達,從中我們可以感受到人性的復(fù)雜和多樣性。為了更好地解決這個問題,我們需要借鑒一些較為成功的經(jīng)驗和做法。小編整理了一些總結(jié)的范文,供您參考,或許能夠為您的寫作提供一定的幫助。
    學業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書篇一
    職業(yè)生涯是指個體職業(yè)發(fā)展的歷程,一般是指一個人終生經(jīng)歷的所有職業(yè)發(fā)展的整個歷程,
    職業(yè)生涯是貫穿一生職業(yè)歷程的漫長過程??茖W地將其劃分為不同的階段,明確每個階段的特征和任務(wù),做好規(guī)劃,對更好地從事自己的`職業(yè),實現(xiàn)確立的人生目標,非常重要。
    2、職業(yè)生涯規(guī)劃的含義
    職業(yè)生涯規(guī)劃,是指個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,對決定一個人職業(yè)生涯的主客觀因素進行分析、總結(jié)和測定,確定一個人的事業(yè)奮斗目標,并選擇實現(xiàn)這一事業(yè)目標地職業(yè),編制相應(yīng)的工作、教育和培訓的行動計劃,對每一步驟的時間、順序和方向做出合理的安排。
    3、職業(yè)生涯規(guī)劃的期限
    職業(yè)生涯規(guī)劃的期限,劃分為短期規(guī)劃、中期規(guī)劃和長期規(guī)劃。
    短期規(guī)劃,為五年以內(nèi)的規(guī)劃,主要是確定近期目標,規(guī)劃近期完成的任務(wù)。
    中期規(guī)劃,一般為五年至十年,規(guī)劃三年至五年內(nèi)的目標與任務(wù),
    長期規(guī)劃,其規(guī)劃時間是十至二十年以上,主要設(shè)定較長遠的目標。
    4、職業(yè)生涯規(guī)劃的特性
    (1)可行性:規(guī)劃要有事實依據(jù),并非是美好幻想或不著邊的夢想,否則將會延誤生涯良機。
    (2)適時性:規(guī)劃是預(yù)測未來的行動,確定將來的目標,因此各項主要活動,何時實施、何時完成,都應(yīng)有時間和時序上的妥善安排,以作為檢查行動的依據(jù)。
    (3)適應(yīng)性:規(guī)劃未來的職業(yè)生涯目標,牽涉到多種可變因素,因此規(guī)劃應(yīng)有彈性,以增加其適應(yīng)性。
    (4)連續(xù)性:人生每個發(fā)展階段應(yīng)能持續(xù)連貫性銜接。
    5、影響個人職業(yè)生涯發(fā)展的因素
    進取心與責任心、自信心、自我表現(xiàn)認識和自我表現(xiàn)調(diào)節(jié)、情緒穩(wěn)定性、社會敏感性、社會接納性、社會影響力。
    6、職業(yè)生涯規(guī)劃的類型
    很多人都是在工作了一段時間后,才意識到職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。其實在你還沒有意識到的時候,你的不少決定與行為就已經(jīng)對你的職業(yè)生涯產(chǎn)生了影響。不妨想想你是如何面對以下情況:
    選擇工作時,你是挑熱門的行業(yè),薪資高的工作,還是只圖輕松?
    工作中,你是“做一天和尚撞一天鐘”,還是在為自己的未來做準備?
    學業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書篇二
    1、職業(yè)興趣
    2、職業(yè)價值觀
    我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻,在其中學習,進步,并掌握一定的能力,工作,我覺得就是要認真,努力,不要太計較個人的回報,尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說,踏踏實實的工作,為自己的學生負責,其他的,不必計較太多,因而,我價值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂。
    3、性格特征
    4、勝任能力
    由于自己真誠,因而,我相對來說具有親和力,這也是我在最大優(yōu)勢吧,加之自己的專業(yè)優(yōu)勢,做一名會計師,我能很好利用自己的發(fā)展自己,自己的性格溫和,專業(yè)知識也還扎實,相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會。其次,我個人的業(yè)余愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢,我認為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言能力,我想自己應(yīng)該多多參加社會的各種社交,增加自己的社會實踐,在各種活動中提高自己,使自己不斷的進步,克服自己的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點,完善自我。
    5、自我分析小節(jié)
    根據(jù)以上方面分析總結(jié),我很大程度上認識自己,自己有很多的優(yōu)點,但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學習,不斷的進步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調(diào),和諧發(fā)展。
    第二章:環(huán)境分析
    1、家庭環(huán)境
    我家住在小山村里,都是農(nóng)民,為了生計爸爸不得在外打工,媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的`情況不是很好,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學習方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學習,盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學習環(huán)境,自己考上了大學,家里人很是高興,他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。
    2、學校環(huán)境
    說實話,我所就讀的是一所普通??圃盒#珜W校的教學設(shè)備很齊全,對于學生來說這無疑是一個很有力的條件,學校的環(huán)境也很好,但是,作為當代一名大學生,我一直認為一個人的自我學習能力才是最重要的,學校給的只是一個學習環(huán)境,一個學習平臺,我在學校的專業(yè)學習,大多是通過自己學習掌握的,老師給的大多是引導(dǎo),更多的是指點,在時實踐經(jīng)驗方面,學校給我們的的確很有限,所以我們也應(yīng)該多參加社會實踐。
    第三章職業(yè)目標定位及其分解組合
    1、職業(yè)目標的確定
    結(jié)論:職業(yè)目標——將來從事會計、出納或?qū)徲嬄殬I(yè)
    職業(yè)發(fā)展策略——將來計劃選擇管理型行業(yè)
    職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線
    2、個人的swot分析
    現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況,包括本人的畢業(yè)院校、學歷、專業(yè)、學業(yè)、個人特長、獲獎情況、社會工作經(jīng)驗和職位意向來進行swot分析。
    1、strengths(長處、優(yōu)勢)。首先,在專業(yè)上具有優(yōu)勢。因為目前在銀行中普遍缺少精通國際業(yè)務(wù)(如國際結(jié)算、外匯買賣)的國際金融專業(yè)的人員。其次,本人優(yōu)秀的學習成績也可以成為一塊有力的敲門磚。再者,在個人特長方面,本人的英語口語比較好。第四,在班里任英語課代表一職,英語應(yīng)用能力得到了很大程度的提升。第五,在社會工作經(jīng)驗方面,本人在擔任系學生會衛(wèi)生部曾獲得優(yōu)干等稱號,并在大二暑期到校外兼職營銷。
    2、weaknesses(短處、劣勢)。首先,在畢業(yè)院校和學歷上有比較明顯的劣勢。在學歷方面,大專的學歷在就業(yè)的開始就已經(jīng)缺乏競爭力,以后的升遷也有一定的障礙。
    3、opportunities(機會、機遇)。首先,要抓緊國際金融人才短缺這一機遇,努力地加強自己的業(yè)務(wù)能力,尤其是國際結(jié)算和外匯買賣的能力。其次,要努力地增加自己在各個業(yè)務(wù)的工作經(jīng)驗,以增加升遷的機會。因為隨著銀行的國際化,必將有更多的國際業(yè)務(wù)產(chǎn)生,掌握更多的業(yè)務(wù)也就為自己增加了更多的籌碼。
    4、threats(威脅、風險)。首先,如果本人選擇就業(yè),將失去進一步深造的機會。其次,一旦國際性金融人才趨向飽和,僅憑大專學歷和一定的工作經(jīng)驗很難繼續(xù)在銀行金融行業(yè)生存下去。
    第四章評估調(diào)整
    職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。
    1、評估的時間
    在一般情況下,定期(半年或一年)評估規(guī)劃。當出現(xiàn)特殊情況時,要隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。
    2、規(guī)劃調(diào)整的原則:因時而動、隨機應(yīng)變
    根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來五到十年作初步規(guī)劃,如下:
    2008年—2009年
    完成主要內(nèi)容:
    a)學歷、知識結(jié)構(gòu):獲得大學??莆膽{,英語過三級,獲得計算機二級證書,考取會計證,如有可能,為注冊會計師資格證書做準備。
    2009—2010
    完成主要內(nèi)容:
    a)學歷、知識結(jié)構(gòu):獲得碩士文憑,通過分步驟的考取,獲得注冊會計師資格證。提高英語口語表達能力。
    b)個人發(fā)展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。結(jié)識一些經(jīng)濟經(jīng)融方面的人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。
    2010年以后進入財政局或稅務(wù)局,但最好是一家比較好的企業(yè),處理好人際關(guān)系,不斷積累經(jīng)驗。五年爭取做到公司中層。
    3、短期目標規(guī)劃
    千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會向我敞開,我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實有意義。
    a、大學在校期間總體規(guī)劃:
    1、思想政治方面:提高思想認識,加入中國共產(chǎn)黨。
    2、學業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學學業(yè),拿到會計師資格證書。
    3、個性發(fā)展方面:在三年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學自己想學的東西。盡量不留下遺憾。
    4、身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質(zhì)。
    b、大學三年具體規(guī)劃:
    1、大一:盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力。
    2、大二:英語通過基本能力測試。
    3、大三:考取會計師資格證,并為升本做準備。
    五、結(jié)束語
    這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數(shù),到時候隨機應(yīng)變吧。
    學業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書篇三
    一 前言:
    現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),作為新時代的大學生,就應(yīng)該對社會有一個清醒的認識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。
    二、職業(yè)生涯目標的確立:
    通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的......知識,在努力學習......方面的知識,并爭取將來從事與平面設(shè)計有關(guān)的工作。
    三 自我認識:
    通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價,我認真的認知了自己。
    2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目?,F(xiàn)在來到學校我想主動的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學習工作中,我要努力改進自己的不足發(fā)揚自己的長處,讓自己變的更優(yōu)秀。
    3、自己在學習上有點馬虎不認真,造成學習成績的不理想,以后這方面應(yīng)該積極的改進,在以后我將以積極的態(tài)度努力學習,爭取以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。
    作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。
    6.勝任能力:
    1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格,經(jīng)常制定目標。
    7、自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業(yè)性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應(yīng)社會受到社會的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會服務(wù)社會。
    自我分析小結(jié):
    我認為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野, a: 自己優(yōu)勢分析:我是一個認真而嚴謹?shù)娜耍趭^而負有責任感,對待問題善于和別人交流,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。我依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,很少會感情用事,甚至在遇到危機時都能夠表現(xiàn)得平靜。 我謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。我對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊去做。很多的時候我都會考慮一些創(chuàng)造性的解決辦法。我始終堅信這樣一句話“為人師者應(yīng)以其人格感化和教育別人”。我只會把自己做到的事情才會去要求別人。
    b.自己劣勢分析:我非常固執(zhí),經(jīng)常沉浸于具體的細節(jié)和日常的操作中,我看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,我需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。我過于認真,對某些事物過于嚴謹和挑剔;我非常有主見,時常會將自己的觀點和標準強加給別人,而且無視那些不自信的人的建議。自我感覺若能在以后多嘗試和接受新穎的、有創(chuàng)造性的方法,就能做出更有效的決策。我的個性過于傳統(tǒng)守舊有點落后,過于個人主義。
    一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當?shù)哪繕?。沒有目標如同駛?cè)氪蠛5墓轮?,四野茫茫,沒有方向,不知道自己走向何方。只有樹立了目標,才能明確奮斗方向,猶如海洋中的燈塔,引導(dǎo)你避開險礁暗石,走向成功。目標的設(shè)定,是在繼職業(yè)選擇、職業(yè)生涯路線選擇后,對人生目標做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。
    四 職業(yè)分析:
    1社會環(huán)境
    我國現(xiàn)在社 會政治穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,社會不斷進步,進一步的改革開 放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。隨著我國經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,人民生活水平日益提高,新的產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)。近年來,廣告行業(yè)持續(xù)升溫,藝術(shù)設(shè)計專業(yè)漸已成為新興的熱門行業(yè),綜合能力強的專業(yè)設(shè)計人才偏少。市場經(jīng)濟的發(fā)展,各行各業(yè)都需要廣告策劃、產(chǎn)品包裝等裝潢設(shè)計,設(shè)計人才是一個行業(yè)的智囊和喉舌。平面設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生可從事廣告公司、印刷制版公司、設(shè)計室、報社、圖書出版行業(yè)、影樓、噴繪制圖公司、電子出版社等相關(guān)領(lǐng)域的工作,也可從事it行業(yè)中美術(shù)設(shè)計、頁面開發(fā)制作、界面設(shè)計、電子商務(wù)等當今流行行業(yè)的工作。圖形圖像方向平面設(shè)計專業(yè)人才就業(yè)前景非常廣闊。
    就業(yè)形勢、平面專業(yè)人才的社會需求預(yù)測分析
    一方面,平面設(shè)計大多以廣告為主。就業(yè)形勢一直都是不錯的,平面設(shè)計與商業(yè)活動緊密結(jié)合,就業(yè)范圍非常廣泛,與各行業(yè)密切相關(guān),同時也是其它各設(shè)計門類(諸如:網(wǎng)頁設(shè)計、展覽展示設(shè)計、三維設(shè)計、影視動畫等)的基石。
    長期以來,廣告行業(yè)魚龍混雜,從業(yè)人員良莠不齊,正規(guī)廣告公司人才市場占有份額相對較小。社會經(jīng)濟的發(fā)展和生活質(zhì)量的提高,使人們對藝術(shù)審美理念正發(fā)生著改變。隨著近年來國家的宏觀調(diào)控及廣告行業(yè)一系列相關(guān)政策和法規(guī)的出臺,藝術(shù)設(shè)計行業(yè)將面臨新的機遇和挑戰(zhàn),一批規(guī)模小設(shè)計水平低的公司將被重組兼并。個性化、時尚化、正規(guī)化、專業(yè)化的藝術(shù)設(shè)計公司正逐漸占領(lǐng)市場的主流陣地。
    因此,迫切需要大批具有系統(tǒng)專業(yè)知識和先進設(shè)計理念的藝術(shù)設(shè)計人員,這在客觀上為高等職業(yè)教育藝術(shù)設(shè)計專業(yè)提供了廣闊的發(fā)展空間和機遇。 由于我國在該領(lǐng)域的起步較晚,所以對該專業(yè)的專門人才需求量大,前景十分廣闊?,F(xiàn)在越來越多的企業(yè)認識到,有了好的商品遠遠不夠,還需要優(yōu)秀的廣告才能產(chǎn)生更好的經(jīng)濟效益,優(yōu)秀的廣告必須由優(yōu)秀的設(shè)計師來創(chuàng)造,因此,廣告設(shè)計這一職業(yè)的前景一片光明。
    平面設(shè)計師的薪金待遇處位于國內(nèi)高收入職位的前十名之列。目前,一名優(yōu)秀的平面設(shè)計師的平均月薪在3000-4000元左右,若有能力勝任更高的職位,如設(shè)計部門主管、創(chuàng)意部門總監(jiān)等,其平均月薪一般不會低于6000-8000元。
    另一方面,每年畢業(yè)的平面設(shè)計專業(yè)的大學生數(shù)量眾多,而部分公司工作崗位有限,好的設(shè)計師經(jīng)久不衰,必定導(dǎo)致新人難以上位,且有部分職校、技?;蚺嘤枡C構(gòu)向社會輸送的設(shè)計人員,該類人員相對高校專業(yè)的平面設(shè)計畢業(yè)生來說,在美學方面的認識比較欠缺,只是在軟件等操作等方面有一定優(yōu)勢。
    總體來說,平面設(shè)計類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)有前景,也有挑戰(zhàn)。
    平面設(shè)計類主要包括平面廣告、網(wǎng)頁、美術(shù)編輯出版、包裝、書籍裝幀、企業(yè)形象、海報、標志等等的設(shè)計與制作。各報社、雜志社、出版社等大眾傳播媒體及廣告公司等相關(guān)行業(yè)人才需求量較大。
    學業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書篇四
    1.職業(yè)興趣:產(chǎn)品造型設(shè)計,希望日后能從事產(chǎn)品設(shè)計與造型方面的工作。
    2.個人特質(zhì):我是一個相對外向的女生,愛創(chuàng)造與突破,對于新鮮事物抱有極大熱情,并且十分喜愛產(chǎn)品造型設(shè)計這個專業(yè)。
    3.職業(yè)價值觀:就個人而言,剛畢業(yè)不會依據(jù)工資高低來找工作。第一個,會找自己喜歡的。第二個,必須是可以讓自己學到專業(yè)知識的。當然,現(xiàn)實很骨感,會依據(jù)現(xiàn)實情況做出正確的選擇。
    4.優(yōu)勢和劣勢:
    優(yōu):大膽創(chuàng)新,對生活投入極高的熱情
    劣:英語和電腦設(shè)計軟件只是方面的知識很薄弱。粗心,不嚴謹。
    5.小結(jié):有想法。但缺少真才實學。太浮躁,粗心,大大咧咧。要不斷提升自己的基礎(chǔ)素質(zhì),找到適合自己的工作,生活工作必須協(xié)調(diào)好。
    1.學校環(huán)境:
    就產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)來講,學校的教學設(shè)備,教學師資,較為齊全。這對我來說是一個有利條件,學校圖書館也是一個很有利的資源。我最看重的是專業(yè)老師所開的工作室。會給予我們實習工作的機會,難能可貴。
    2.家庭環(huán)境
    在農(nóng)村,有姐姐,爸爸。沒有什么很大的條件讓我投資,也走不了后門。但很慶幸,他們都很愛我,支持我的選擇。
    3.社會環(huán)境
    產(chǎn)品造型設(shè)計是一個與生活息息相關(guān)的專業(yè),無處不在。所以說就業(yè)前景還是很大的,社會對這方面的人次需求也是特別大的。
    1.20xx——20xx
    學歷知識方面:獲得畢業(yè)文憑,英語過四六級,獲得計算機二級證書,考取產(chǎn)品造型設(shè)計師證,熟悉各類制圖軟件(如cad)為將來工作做準備。
    個人的發(fā)展狀況:與同學老師相處融洽,有一個良好的人際關(guān)系對將來職業(yè)來講也是一筆巨大的財富,經(jīng)常參加體育鍛煉,這對于工作來說也是一個必要條件。多參加學校各類活動提高自己的實踐能力。在專業(yè)老師那里盡量爭取實習的機會。
    2.20xx年后
    進入公司實習,不斷積累經(jīng)驗。做出有自己風格的產(chǎn)品。
    3.短期目標
    千里之行,始于足下。不掛科,不怕苦,學習好專業(yè)知識。
    4.三年準備
    大一:盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力。
    大二:英語通過基本能力測試
    大三:實習,準備一下升本
    學業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書篇五
    1.個人資料
    姓名:傅茄莉
    學歷:高中
    專業(yè):服裝設(shè)計與工藝
    2.自我評價
    我是一個中職生,學的是服裝設(shè)計與工藝專業(yè),對于這個專業(yè),自己還是比較感興趣的,因此我選擇了這個專業(yè)。我的性格是在熟悉的人面前可以很瘋很活潑,在他們看來我是個很外向的女生,但實在不熟的人面前是個很沉默的人,也不太會主動與別人交流,所以有時性格又很內(nèi)向。在業(yè)余的時間我比較喜歡聽聽音樂,跳舞等等,當然也會適當?shù)耐嫱骐娔X。也很喜歡交朋友。在學習能力方面,我最缺乏的就是恒心,如果覺得難的事情,可能會沒有很大動力去做。
    二、確立目標
    職業(yè)生涯規(guī)劃對所有工作的人來說都很重要但對于我們中職學生來說更為重要,那么如何才能科學的計劃出符合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,可以分為這幾個階段來實行:
    4人生目標 擁有自己的服裝公司(工作室),創(chuàng)立自己的服裝品牌,打造屬于自己的服裝風格。
    三、職業(yè)壞境分析
    1.職業(yè)環(huán)境分析:服裝作為一種符號和特征,可以表明一個人的身份、個性、氣質(zhì)和感覺,也可以反映一個人的理想,追求和情操,是人們穿著的語言,是生活中必不可少的一部分,它在整個社會精神生活與物質(zhì)生活中占有重要的地位,他是人們的必須產(chǎn)品,市場空間極大,隨著時間歷史的發(fā)展,人們對服裝的審美要求越來越高,因而人們非常需要職業(yè)服裝設(shè)計師來專門定做,給我們提供了職業(yè)環(huán)境。
    2.個人環(huán)境分析:喜歡嘗試一些有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性的工作,會考慮接受家人的意見,在以后的.工作生活當中,會不斷擴展自己的交際面,嘗試更多新鮮事物,開拓眼界,努力實現(xiàn)自己的人生理想!
    四、職業(yè)定位
    目前學的知識不是很充分,職業(yè)定位是傾向于安全型職業(yè),在中小企業(yè)當一名設(shè)計師助理;當有了更高更深更精的專業(yè)知識和管理經(jīng)驗后,邁向大公司做設(shè)計總監(jiān),首席設(shè)計師,有一定實力后自己創(chuàng)業(yè),開服裝公司,創(chuàng)立自己的服裝品牌,當首席設(shè)計師和老板!
    五、實施策略
    如何才能掌握工作技能呢?在校期間學習,基本上都是課堂教學,書本知識。
    沒有實際鍛煉的機會,沒有實際工作的場所。這是現(xiàn)實,但并不能以此為理由,放棄對技能的要求。只要想辦法,就有學習工作技能的機會。如學校的工廠間,完全可以充分利用,在工廠間里下工夫,多實驗,多操練。利用放假期間,設(shè)法尋求鍛煉和實習的機會等等。機會是有的,就看你想不想找。學習工作技能,對中職生來說,極為重要。不要認為你有了學歷,就有了資本,找工作就沒有問題了。現(xiàn)在有很多大學生認為,工作不好找,是因為自己的學歷低,所以拼命地提高自己的學歷。可是我認為從提高學歷的本身來說并沒有錯,問題是學歷再高,沒有工作技能,將來的就業(yè)和自己的生涯發(fā)展仍然會遇到困難。學歷只是一張門票,你可以憑高學歷,進入某個機關(guān)或進入某個理想的單位,一旦進去后,就看你的實際水平了。什么是實際水平,就是你的工作技能,解決問題的實際能力。如果實際能力與你的學歷不吻合,即所謂的“高學歷低能力”,就不會受到用人單位的重視,甚至讓同事們瞧不起在不影響正常學習的情況下,多向一些優(yōu)秀的設(shè)計師學習,進而不斷提高自己的設(shè)計水平。
    六、不斷完善自我
    江山易改,本性難移。這句話說明了 自己的性格是很難去改變的。我一直缺乏的就是恒心,我知道恒心對以后的職業(yè)生涯有著很大的作用,這也是每個職業(yè)都應(yīng)當有的。但是,在這點上我做的不好。有時候我做事情會浮躁,可能當時心情不好吧,當然了,這些我都是會改得。我會虛心像同學老師家長請教,會一直完善自己。
    七、總結(jié)
    職業(yè)生涯規(guī)劃固然好,但是這是計劃,最重要的還是靠自己。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要有清醒的頭腦去面對這些問題。其實,我覺得選擇服裝這個專業(yè)我做對了,因為比較熱門,但是熱門的話 學得人就多,壓力就大,工作就更難找,因此更要努力了。按照計劃,踏著堅實的腳步,去實行我的未來規(guī)劃。
    學業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書篇六
    有人說,大學是一個精神的“象牙塔”沉浸在烏托邦式的幻夢中,理想、現(xiàn)實,都折射成鏡中影像。也有人說,大學只不過是社會的一個加工廠,進了大學,終是為燙金的一張文憑,一張社會的通行證。
    想來,作為一個大學生,大學生活才剛剛開始,即將面對的是嶄新的生活,希望四年的大學生活,充實而又美好。我覺得,大學在我的人生中有象牙般的理想,畢竟,大學教育并不完全等同于職業(yè)教育,大學也不是純粹的加工廠,需要有一些思想的蘆葦草點綴精神的世界。但是,我也并不贊成大學完全與現(xiàn)實脫節(jié),成為空想和逃避現(xiàn)實的避難所。
    一個成熟的職業(yè)生涯是一個成熟的社會人的必要條件。因此,在我剛步入大學生活的這段時間里,我將通過分析我的自身情況,專業(yè)情況,并結(jié)合當前的就業(yè)形勢和就業(yè)前景,對我的職業(yè)生涯進行一次系統(tǒng)的、合理的規(guī)劃。俗話說:機會總是留給有準備的人。因此,這樣一份職業(yè)規(guī)劃書不僅可以幫助我更好的認識自己,也為我確定了短期和長期的目標,是我人生中的一個動力和一種激勵。
    “認識你自己”這是一條鐫刻在希臘爾斐的智慧神廟上的箴言,也許是受到這條古老格言的啟示,古希臘哲學家蘇格拉底 提出了“認識你自己,照顧你的心靈”這一觀點。的確,不管做什么事,自我認識,自我評價,是一切動力的出發(fā)點和基礎(chǔ),就業(yè)也并不例外。
    首先,我自我覺得我還算是個比較有上進心的人,凡遇事都知道爭取,不管成敗如何,至少我努力過。因此,可以看出,我心態(tài)很好,對待生活積極向上。樂觀的人和悲觀的人差別就在于,悲觀的人先被自己打敗再被生活打敗,而樂觀的人總是能先戰(zhàn)勝自己再戰(zhàn)勝生活;悲觀的人看煙花是瞬間的灰飛煙滅,樂觀的人看煙花是多姿多彩的絢麗。我很樂觀,所以我的生活,我相信,我能活得精彩。
    都說性格決定命運,雖然這句話不是絕對的,但不可否認的是,一個人的性格對其未來的發(fā)展,有非常重要的,甚至是決定性的作用,人在大學階段,心智會慢慢走向成熟,所以需要的不是我們在中學時期常提到的改變性格,優(yōu)化性格,而應(yīng)客觀的、深度的認識已形成的性格,分析自己性格的優(yōu)勢和劣勢,從而找到適合自己的職業(yè)。
    我的性格活潑開朗,善于與他人交際,很細心也很有洞察力,但有時缺乏自信心,我知道自信很重要,所以以后,我將會通過大學這個廣闊的空間來鍛煉自己,增強我的自信心。我的興趣廣泛,聲樂、鋼琴、看書、上網(wǎng)、逛街,這些都是我生活中不可缺少的一部分。一直以來,我學習音樂,不僅僅是個人愛好,還有家人的大力支持,所以我的職業(yè)目標就是成為音樂老師。雖然現(xiàn)在學的是音樂表演,但我還是會向這方面努力發(fā)展的。
    我的專業(yè)是聲樂,當然也是我自己喜歡的專業(yè),聲樂是由一個或多個歌手表演的音樂形式,可以使用或不使用樂器伴奏,而人聲是作品的重點,聲樂藝術(shù)是一門技術(shù)性和實踐性非常強的學科,僅憑理論知識和文學資料去進行學習是非常困難的,他主要通過正確的發(fā)聲訓練和不斷的歌曲演唱來逐步完成。
    現(xiàn)在國內(nèi)有種說法,學藝術(shù)的人將來除了本行什么都不會做,其實在國外的說法與此正好相反,比如,學聲樂的人除了當歌手,也可以成為音樂老師,可以做普及藝術(shù)的工作者,甚至也可以學習了專業(yè)后,將來并不把它當作為自己的職業(yè),只是把它當作自己的業(yè)余愛好。但中國畢竟是中國,音樂專業(yè)的就業(yè)方向相對其他專業(yè)來說確實有所局限,目前的就業(yè)形勢十分嚴峻,如何求得自己的職位,是每個音樂生都非常關(guān)心的問題,我們需要認清就業(yè)形勢,在市場需求上,民辦學校與民辦企業(yè)由于自身發(fā)展的需要,急需人才,在個人的發(fā)展上,也是不錯的選擇。我們必須擺正就業(yè)觀,要解放思想,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,除了保持傳統(tǒng)的就業(yè)渠道外,還要探索新的就業(yè)渠道。
    上文中提到,我想成為音樂老師,沒錯,老師就是我選擇的職業(yè)。"我們雖然遭受種種困難和挫折,我們?nèi)杂幸粋€夢想。"40多年前,馬丁·路德·金有自己的夢想——他的夢想實現(xiàn)了,而且遠遠超過了他個人。我之所以選擇老師這個職業(yè),是因為它是一份大眾認可的、穩(wěn)定的工作。其次由于專業(yè)的原因,表現(xiàn)力好是每個音樂生應(yīng)該具備的,即使剛剛進入教師的行業(yè),我也不會在一個班的學生面前出現(xiàn)緊張或是怯場,而且我的語言功底還不錯,因此能夠很清楚、明確的將信息傳達給他人,同時我的幽默感也會讓課堂氣氛比較活躍。我還是一個非常有耐心、有責任感的人,我對我的學生,將會始終抱著希望的去幫助教導(dǎo)他們。
    作為大一在校的音樂生,我與我夢想的教師職業(yè)還有一定的差距,教師是為人師表的職業(yè),需要很高的素質(zhì)才能真正的教書育人,目前我還缺乏很多知識,我必須要嚴格要求自己,在各個方面完善自己,通過大學幾年的努力,量的累積有質(zhì)的飛躍,全方面的充實自己,使自己成為一名優(yōu)秀的老師。
    大規(guī)劃下做小計劃,發(fā)奮努力的學習是成功的必要條件,也是做一個大學生的分內(nèi)之事,尤其對于我,一個音樂表演班的人來說,想成為老師,需要努力更多,付出更多,為實現(xiàn)我的目標,我擬定了未來四年的學習計劃。
    大一,決定打好基礎(chǔ),把自己的專業(yè)、英語、歷史、計算機等都學好,學穩(wěn)定,學扎實。也許大一的學習任務(wù)相對輕松,所以我會刻苦練鋼琴,再學一門自己感興趣的樂器,多方面發(fā)展,而不僅僅是聲樂;多看書、多思考增強自己的內(nèi)涵素養(yǎng)。
    在大二期間,要考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動,并以提高自身的素質(zhì)為主,通過參加各種活動鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的專業(yè)知識,可以開始嘗試兼職,社會實踐活動,并具有堅持性,最好能在課余時間長時間從事與自己專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責任感,主動性和受挫能力,從而提高自己的綜合素質(zhì)。
    學業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書篇七
    帶著種種憧憬和向往,我開始踏入了大學生活,在大一下學期的選修課中,我選取了大學生職業(yè)生涯規(guī)劃這門課,在老師的指導(dǎo)下,我來完成自己的這篇職業(yè)生涯規(guī)劃書。為了認真完成這份規(guī)劃書,我根據(jù)老師上課教的方法,認真分析自己的興趣、特長、性格以及技能方面,并且利用學校帶給的職業(yè)測評網(wǎng)認真的進行測評,得到本人相關(guān)的職業(yè)報告,根據(jù)報告書我寫下了這份規(guī)劃書。
    本人為人坦誠,團結(jié)同學,做事細心認真,不拍苦不怕累,有必須的耐挫力,雖然性格有點內(nèi)向,但我興趣廣泛,聽音樂、畫畫等都有必須興趣,與朋友在一齊能夠相互幫忙。并且我對自己的未來充滿向往與自信,作為一個女強人,我會為自己的將來而努力奮斗。
    會計專業(yè),有較廣的就業(yè)面,較主要的有以下幾方面:企事業(yè)單位、政府機關(guān)、會計師事務(wù)。我個人更傾向于企事業(yè)單位,將來無論在內(nèi)資還是外企,都有必須的發(fā)展道路,雖說內(nèi)資沒有外企待遇好,但是必須作為一名合格的會計師,還是能克服這一困難。
    會計作為一種商業(yè)語言,在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用,在我國具有良好的就業(yè)前景。適應(yīng)中國外向型經(jīng)濟迅速發(fā)展的形勢,像在企事業(yè)單位經(jīng)過幾年,甚至能夠爬到高層管理,有很大的發(fā)展空間。
    大學在校的學習任務(wù)規(guī)劃:
    1.總的規(guī)劃:透過大學的學習,掌握好專業(yè)知識和技能。用心參加各項社會實踐,增加自己的社會實踐經(jīng)驗,并學會自立,在學有旁騖之時,找份兼職。在校期間便開始積累人脈,提高自己與人交往潛力。以及團隊合作,領(lǐng)導(dǎo)潛力。
    2.具體方案:
    1)20xx春學期:考取大學英語四級證書
    2)20xx秋學期:考取會計從業(yè)資格證書
    3)20xx春學期:考取大學英語六級證書
    4)20xx秋學期:復(fù)習,準備,積累,開始應(yīng)對考研歲月
    5)20xx全年:努力備考,力取進榜
    畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃
    20xx~2018年:努力認真讀研
    20xx~2024六年:
    這六年主要是積累自己六年來的工作經(jīng)驗,并儲蓄了必須資金
    在潛力上:能夠熟練會計事務(wù),而且在同級同事中能夠做到表現(xiàn)出眾;熟悉各企業(yè)的文化環(huán)境,自己能從普通員工爬到管理人員(在外資企業(yè)中)
    在經(jīng)濟上:這六年持續(xù)年薪7萬以上
    20xx年后:
    職業(yè)目標:建立小型的會計事務(wù)所
    潛力目標:構(gòu)成自己系統(tǒng)的管理體系,組織自己員工進行各項工作,具有較強領(lǐng)導(dǎo)潛力,并且與員工多溝通,全員共同努力,完成傳統(tǒng)突破。
    經(jīng)濟目標:年薪20萬以上
    我成功的標準:我堅信一句話,只要你勇于挑戰(zhàn),不畏困難,付出過淚水和汗水,你會最后大豐收的。所以我在每一階段都會用心做事。努力拼搏,為自己的夢想去奮斗,為以后不讓自己后悔,正所謂條條大路通羅馬,而我要在自己正確的思想指引下走向成功,并為之自豪。
    作為大學生的我們,就應(yīng)珍惜好學習的時光,樹立目標,并開始努力奮斗,好讓自己最后為之流淚,畢竟人生如同品這杯咖啡一樣:甜甜的苦澀,先苦后甜!
    學業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書篇八
    一、自我分析:
    1、 個人特質(zhì)——適合干什么;
    我的個性屬于影響、穩(wěn)健、服從型。興趣在于藝術(shù)性工作,有非常高的穩(wěn)健度,能穩(wěn)定地執(zhí)行工作,只是在作風上比較保守、被動,但會務(wù)實的盡心盡力,一步步達成部門或組織的目標,這種性格適合做設(shè)計性質(zhì)的工作。
    2、 職業(yè)興趣——喜歡干什么;
    我的職業(yè)興趣偏向于藝術(shù)型、社會型。我的理想是做一名出色的服裝設(shè)計師。我一直以來就比較喜歡畫畫,雖然曾經(jīng)與之失之交臂,不過如今又能回到這個跑道上來,我會加倍珍惜這次“重生”的機會!我的個人風格表現(xiàn)為想象力豐富、是理想的、直覺的、不乏獨創(chuàng)性、感情豐富,適合從事藝術(shù)性工作,喜歡具有許多表現(xiàn)自我機會的藝術(shù)環(huán)境。
    3、 勝任能力——優(yōu)劣勢是什么。
    二、專業(yè)分析
    1、 學校環(huán)境分析
    姓名:沙士禮 班級:服裝設(shè)計與工程11級—01班 學號:541105080108 學校還和社會上的許多服裝公司建立了教學上的聯(lián)系,讓我們接觸更多服裝行業(yè)的知識,所以我對我的專業(yè)充滿信心。
    2、 社會環(huán)境分析
    中國是一個大國,人口眾多,在國際上卻沒有很有名的服裝設(shè)計師。隨著中國的強大,認識中國的國家越來越多,外界的影響也越來越大。衣是人生一大事,從穿衣上也能反映一個人的性格和精神面貌。服裝潮流的涌入,中國人會越來越注重自己的著裝,讓服裝更能為自己增彩!服裝行業(yè)在未來一定很熱門,前景也充滿期待,在國際上也一定會出現(xiàn)越來越多中國有名的服裝設(shè)計師!
    3、 職業(yè)環(huán)境分析
    行業(yè)分析
    服裝是一個比較fashion的行業(yè),越來越快的流行趨勢,能讓服裝設(shè)計有更大的發(fā)展舞臺,衣是人之根本,是一個永不衰退的行業(yè)!
    職業(yè)分析
    中國服裝業(yè)發(fā)展很快,但還缺少設(shè)計方面的專業(yè)人才,服裝設(shè)計需要獨特的眼光,學服裝設(shè)計會彌補中國服裝這方面的不足。
    企業(yè)分析
    中國有很多的服裝廠、服裝公司,也有一些很好的品牌,像李寧,但還不是很有名,這給我們帶來了機遇,也帶來了挑戰(zhàn)。
    地域分析
    鄭州雖不是沿海城市,但鄭州這幾年經(jīng)濟的發(fā)展是大家有目共睹的,特別是服裝行業(yè)有了較大的發(fā)展。鄭州女褲在全國都相當出名,其他款式的服裝也都在快速發(fā)展中,相信在不久的將來鄭州一定會發(fā)展成為為中原服裝行業(yè)的中心。
    三、職業(yè)定位
    綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的swot分析:
    姓名:沙士禮 班級:服裝設(shè)計與工程11級—01班 學號:541105080108
    四、評估調(diào)整 未來的世界比現(xiàn)在節(jié)奏更快,任何目標都需適時調(diào)整,服裝設(shè)計是一個時新的行業(yè),動態(tài)的職業(yè)規(guī)劃就要動態(tài)的調(diào)整。
    1、評估的時間: 一般情況下,我定半年評估規(guī)劃;
    當出現(xiàn)極特殊情況時,我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。
    2、規(guī)劃調(diào)整的原則
    五、結(jié)束語
    很早就想規(guī)劃一下自己的人生,這次寫成書面的形式,更加具體了,我的人生目標也更加明確了。有了夢想,就努力去實現(xiàn),相信自己、豐富自己、挑戰(zhàn)自己,一步一步堅持下去,就是目的地!就業(yè)規(guī)劃幫助我實現(xiàn)夢想!?。?BR>    學業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書篇九
    1.個人資料
    姓名:傅茄莉
    學歷:高中
    專業(yè):服裝設(shè)計與工藝
    2.自我評價
    我是一個中職生,學的是服裝設(shè)計與工藝專業(yè),對于這個專業(yè),自己還是比較感興趣的,因此我選擇了這個專業(yè)。我的性格是在熟悉的人面前可以很瘋很活潑,在他們看來我是個很外向的女生,但實在不熟的人面前是個很沉默的人,也不太會主動與別人交流,所以有時性格又很內(nèi)向。在業(yè)余的時間我比較喜歡聽聽音樂,跳舞等等,當然也會適當?shù)耐嫱骐娔X。也很喜歡交朋友。在學習能力方面,我最缺乏的就是恒心,如果覺得難的事情,可能會沒有很大動力去做。
    職業(yè)生涯規(guī)劃對所有工作的人來說都很重要但對于我們中職學生來說更為重要,那么如何才能科學的計劃出符合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,可以分為這幾個階段來實行:
    4人生目標擁有自己的服裝公司(工作室),創(chuàng)立自己的服裝品牌,打造屬于自己的服裝風格。
    1.職業(yè)環(huán)境分析:服裝作為一種符號和特征,可以表明一個人的身份、個性、氣質(zhì)和感覺,也可以反映一個人的理想,追求和情操,是人們穿著的語言,是生活中必不可少的一部分,它在整個社會精神生活與物質(zhì)生活中占有重要的地位,他是人們的必須產(chǎn)品,市場空間極大,隨著時間歷史的發(fā)展,人們對服裝的審美要求越來越高,因而人們非常需要職業(yè)服裝設(shè)計師來專門定做,給我們提供了職業(yè)環(huán)境。
    2.個人環(huán)境分析:喜歡嘗試一些有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性的工作,會考慮接受家人的意見,在以后的工作生活當中,會不斷擴展自己的交際面,嘗試更多新鮮事物,開拓眼界,努力實現(xiàn)自己的人生理想!
    目前學的知識不是很充分,職業(yè)定位是傾向于安全型職業(yè),在中小企業(yè)當一名設(shè)計師助理;當有了更高更深更精的專業(yè)知識和管理經(jīng)驗后,邁向大公司做設(shè)計總監(jiān),首席設(shè)計師,有一定實力后自己創(chuàng)業(yè),開服裝公司,創(chuàng)立自己的服裝品牌,當首席設(shè)計師和老板!
    如何才能掌握工作技能呢?在校期間學習,基本上都是課堂教學,書本知識。
    沒有實際鍛煉的機會,沒有實際工作的場所。這是現(xiàn)實,但并不能以此為理由,放棄對技能的要求。只要想辦法,就有學習工作技能的機會。如學校的工廠間,完全可以充分利用,在工廠間里下功夫,多實驗,多操練。利用放假期間,設(shè)法尋求鍛煉和實習的機會等等。機會是有的,就看你想不想找。學習工作技能,對中職生來說,極為重要。不要認為你有了學歷,就有了資本,找工作就沒有問題了?,F(xiàn)在有很多大學生認為,工作不好找,是因為自己的學歷低,所以拼命地提高自己的學歷??墒俏艺J為從提高學歷的本身來說并沒有錯,問題是學歷再高,沒有工作技能,將來的就業(yè)和自己的生涯發(fā)展仍然會遇到困難。學歷只是一張門票,你可以憑高學歷,進入某個機關(guān)或進入某個理想的單位,一旦進去后,就看你的實際水平了。什么是實際水平,就是你的工作技能,解決問題的實際能力。如果實際能力與你的學歷不吻合,即所謂的“高學歷低能力”,就不會受到用人單位的重視,甚至讓同事們瞧不起在不影響正常學習的情況下,多向一些優(yōu)秀的設(shè)計師學習,進而不斷提高自己的設(shè)計水平。
    江山易改,本性難移。這句話說明了自己的性格是很難去改變的。我一直缺乏的就是恒心,我知道恒心對以后的職業(yè)生涯有著很大的作用,這也是每個職業(yè)都應(yīng)當有的。但是,在這點上我做的不好。有時候我做事情會浮躁,可能當時心情不好吧,當然了,這些我都是會改得。我會虛心像同學老師家長請教,會一直完善自己。
    職業(yè)生涯規(guī)劃固然好,但是這是計劃,最重要的還是靠自己。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要有清醒的頭腦去面對這些問題。其實,我覺得選擇服裝這個專業(yè)我做對了,因為比較熱門,但是熱門的話學得人就多,壓力就大,工作就更難找,因此更要努力了。按照計劃,踏著堅實的腳步,去實行我的未來規(guī)劃。
    學業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書篇十
     職業(yè)生涯(career)即事業(yè)生涯,是指一個人一生連續(xù)擔負的工作職業(yè)和工作職務(wù)的發(fā)展道路。職業(yè)生涯設(shè)計要求你根據(jù)自身的興趣、特點,將自己定位在一個最能發(fā)揮自己長處的位置,可以最大限度地實現(xiàn)自我價值。一個職業(yè)目標與生活目標相一致的人是幸福的,職業(yè)生涯設(shè)計實質(zhì)上是追求最佳職業(yè)生涯的過程。
     成功的人生需要正確規(guī)劃,你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁哪里卻很重要。
    
     1.自己興趣愛好簡單分析:
     業(yè)余愛好:平面設(shè)計、讀書寫作、聽音樂、上網(wǎng)、畫畫。
     喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》。
     喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》、《高天上流云》。
     心中偶像:周恩來、黃光裕、比爾·蓋茨、沃爾瑪。
     2.自己優(yōu)勢分析:學習成績優(yōu)秀,擔任徜徉文學社社長,班級群眾基礎(chǔ)好,社團工作團結(jié)意識強,交際能力較強。父母、親人、班主任、任課老師、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛,動手能力較強。
     3.自己劣勢分析:目前的手頭經(jīng)濟狀況較為窘迫,平面設(shè)計、動漫制作有待進一步加強。
     4.自己的優(yōu)點分析:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面,有較強的自信心和冒險精神,積極主動性相當強。
     5.自己缺點分分析:由于社團工作量大,有時導(dǎo)致自己的學習訓練不足,個性稍微有些感性化。
     6.生活中成功經(jīng)驗的分析:成功競選成為社團負責人,成功組織過學院里的'多種大型活動。如作文大賽、社刊策劃與出版、作家講座等,曾多次被評為學院“優(yōu)秀社團負責人”、“優(yōu)秀自愿者”、“社團刊物優(yōu)秀工作者”等多項榮譽。個人學習成績、綜合積分均為班級優(yōu)秀,通過考核以較大優(yōu)勢加入優(yōu)秀學生行列,故曾多次被評為“優(yōu)秀學生”榮譽稱號。
     7.生活中失敗的教訓:在社團工作中,有的人一但給予了他權(quán)利就不干實事,讓我的工作上出現(xiàn)了一小部分的失利。工作中怕懶人,生活中怕小人,學習中怕小心人。
     8.解決自我分析中的劣勢和缺點:所謂江山易改,本性難移。工作上的缺點和劣勢都可改正,但是工作中怕懶人,生活中怕小人,學習中怕小心人,已成為我的一個致命缺點。加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學、同事、老師、朋友、領(lǐng)導(dǎo)請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。并加強個人的實訓能力和操作能力,爭取早日拿到photoshop高級、coreldraw高級、網(wǎng)頁制作中級、英語三級、3d中級、辦公軟件高級等各種計算機高新技術(shù)等級證書。
     為了以后更好的工作和為社會做貢獻打下堅實的基礎(chǔ)。同時加強個人的黨性修養(yǎng)、思想素質(zhì);提高個人的世界觀、人生觀、價值觀;爭當?shù)?、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生;爭取早日在組織上、思想上加入中國共產(chǎn)黨。加強鍛煉,增強體質(zhì),提高體育成績,以彌補體質(zhì)不強勁而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項勤工儉學活動,以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ)。
    
     學院培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)有一定政治覺悟、有強烈的進取心、責任感、開拓精神的具有熟諳專業(yè)知識與技能、并能熟練運用最新科技設(shè)備,從事美術(shù)設(shè)計創(chuàng)作,有一定的美術(shù)設(shè)計能力的職業(yè)化人才。
     主要課程:專業(yè)課程包括素描、水粉、平面設(shè)計、三維設(shè)計、中國美術(shù)史、企業(yè)形象設(shè)計、平面構(gòu)成、色彩立體構(gòu)成、廣告招貼、美術(shù)概論、網(wǎng)頁設(shè)計等。
     就業(yè)方向:廣告、印刷、企業(yè)形象策劃等公司的美術(shù)設(shè)計崗位;藝術(shù)裝飾、建筑裝璜、產(chǎn)品造型等部門的工作崗位;影視制作、產(chǎn)品多媒體宣傳、教學多媒體課件制作等職業(yè)和英特網(wǎng)公司的網(wǎng)頁設(shè)計、美術(shù)師等職務(wù)。
    
     市場前景:
     平面設(shè)計與商業(yè)活動緊密結(jié)合,在國內(nèi)的就業(yè)范圍非常廣泛,與各行業(yè)密切相關(guān),同時也是其它各設(shè)計門類如網(wǎng)頁設(shè)計、展覽展示設(shè)計、三維設(shè)計、影視動畫等的基石。
     平面設(shè)計師的薪金待遇處位于國內(nèi)高收入職位的前十名之列。目前,一名優(yōu)秀的平面設(shè)計師的平均月薪在3000-4000元左右,若有能力勝任更高的職位,如設(shè)計部門主管、創(chuàng)意部門總監(jiān)等,其平均月薪一般不會低于6000-8000元人民幣。如果你厭倦了為別人打工的生活,那么,一旦具備了作為一位優(yōu)秀平面設(shè)計師應(yīng)有的素質(zhì)和技能,只需配備基本的電腦設(shè)備就可以成立自己的設(shè)計工作室,這對于向往自由生活空間的人來說,不但是一條個人創(chuàng)業(yè)的捷徑,而且是一種令人向往的生活方式。
     針對廣告公司和專業(yè)設(shè)計公司的需求,學習具備綜合素質(zhì)和技能較高的平面設(shè)計師,使自己掌握平面設(shè)計不同職位需求的專業(yè)設(shè)計技能,并具備獨立完成各種設(shè)計項目的能力。自己畢業(yè)后可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門及其他需求平面設(shè)計師領(lǐng)域的相關(guān)平面設(shè)計工作。
     職業(yè)定位
    學業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書篇十一
    人的一生中,職業(yè)猶為重要。它不但是獲取報酬、維持生存的手段,更是實現(xiàn)人生抱負,為社會做貢獻的平臺。
    ――題記
    在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為人才爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代中職生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己在大千世界占有一席之地?因此,我試著自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。
    有了目標,人生才會有動力,才不會迷失方向。好的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標,更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。然而,有了規(guī)劃,就一定會有成功的人生嗎?也不一定。
    學的教育使我具備了從事人力資源管理的能力,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動頻繁的今天,個人求職技能顯得更為重要,求職的過程也是個人能力充分展示的過程,只有能力與實踐相結(jié)合才能人生的自我價值,雖然已存勝任工作的能力和準確的自我定位,但求職理念不足與缺乏對企業(yè)流程運作和對應(yīng)聘公司的了解程度,在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素,在求職準備階段這是重點要加強的方面。面試是應(yīng)聘者進入企業(yè)工作不可缺少的一個環(huán)節(jié),也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價值,面試的效果在整個求職中起了關(guān)鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能,增強求職理念,增強對應(yīng)聘者單位的了解程度使得面試更有效率。故此我為自己定了以下計劃:
    一分析自身條件
    首先,要通過科學認知的方法和手段,對自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進行全面認識,清楚自己的優(yōu)勢與特劣勢不足。避免設(shè)計中的盲目性、崗位性等特點。要對該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解,比如人才供給情況,平均工資狀況、行業(yè)的非正式團體規(guī)范等;還要了解職業(yè)所需要的特殊能力。我喜歡做什么?我適合做什么?我擅長做什么?我能做什么,最后經(jīng)過以上因素的綜合分析和權(quán)衡,來初步確定我們的職業(yè)定位和發(fā)展方向,并在就業(yè)過程中,按照自己的職業(yè)規(guī)劃有意識的去尋找。
    我今年18歲,是以個活潑開朗得男孩,我善于交往,好動,不管什么事都要去試一試,但缺少組織能力。所以在學校要特別注意培養(yǎng)這方面得能力,我加入學生會鍛煉自己,在班上當了班長,這樣可以鍛煉自己得管理能力和人際交往能力以及自我主見。我喜歡聽音樂,看電影,打籃球。我總是在這種生活中陶醉自己。保持每天都有一個好心情去面對每一個未知的挑戰(zhàn)。我也喜歡讀一些課外書來充實自己的生活,彌補自己的文采,使自己更上一層樓。
    二設(shè)立職業(yè)生涯目標
    職業(yè)生涯目標的設(shè)定,是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。俗話說:‘志不立,天下無可立只事?!粋€人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當?shù)哪繕恕]有目標如同行駛在大海上的孤舟,四野茫茫,沒有方向,不知自己去何方。只有樹立了目標,才能明確奮斗的方向,猶如海洋中的燈塔,引導(dǎo)你避開險礁暗石,走向成功。目標的設(shè)定,是在繼職業(yè)選擇、職業(yè)生涯路線選擇后,對人生目標做出的抉擇。其抉擇石以自己的最佳才能,最優(yōu)性格,最大興趣,最有力的環(huán)境等信息為依據(jù)。通常目標分為短期目標,中期目標,長期目標和人生目標。
    (1)、短期目標(9月至206月);找份合適的工作,盡可能的多考些證書,爭取拿到畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書及榮譽證書。
    中期目標(9月至9月);用五年時間成為企業(yè)優(yōu)秀的項目經(jīng)理,并通過相關(guān)的職業(yè)資格認證,在再自己能開一家比較好的公司。
    長期目標(209月至2027年9月);做一個一專多能的人才。
    三規(guī)劃的實施發(fā)展及措施
    1、通過專業(yè)的學習、培訓,來熟悉工作環(huán)境,給自己在這方面的工作打下良好的基礎(chǔ),便于日后發(fā)展,大膽工作,敢于創(chuàng)新。
    2、在工作中難免犯錯誤,所以要坦誠面對自己的錯誤和弱點,珍惜時間,提高工作效率。在工作中充分發(fā)揮自己的作用,使自己成為公司中不可缺少的一員。
    3、主動迎接工作中的挑戰(zhàn),以最佳的精神狀態(tài)投入工作,工作自覺,勤于思考,辦事認真、利落、勤奮。工作要比別人做的更出色。
    4、與領(lǐng)導(dǎo)和同事之間打好層層關(guān)系,虛心向同事請教各種自己陌生的事情,并且要與自己的客戶加強溝通。主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,為日后個人發(fā)展創(chuàng)造機遇。
    5、對于婚姻家庭方面從業(yè)三年后考慮,有緣份則可順其自然,決不強求!
    6、加強與專業(yè)人士的心得交流,以便增加自己的知識含量。
    7、通過自己的積極工作,勇敢挑戰(zhàn)和創(chuàng)新,可充分利用各式條件不斷學習新技術(shù)
    8在做好與上司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系的基礎(chǔ)上,使自己的技術(shù)理論知識逐漸完美,爭取成為業(yè)務(wù)上的骨干,主要有實力,穩(wěn)定自己的社會關(guān)系,和地位,此時已經(jīng)有了五年的工作經(jīng)驗,可以考取中級資格證書。
    9參加一些名人報告會,虛心向名師請教,對知識進行更新,要努力使中級成為技術(shù)權(quán)威人士,并且曾強自己的管理經(jīng)驗,完美自己的綜合知識結(jié)構(gòu)。
    10考取高級管理資格證書,成為企業(yè)中的中流砥柱,讓后做好領(lǐng)導(dǎo)該做的事情,分清厲害關(guān)系,并且要積極的勞動新人。給員工一種威嚴,同時又很平易近人的感覺。
    11處理好自己與員工和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,以很好的平衡和協(xié)調(diào)企業(yè)里所存在的內(nèi)部矛盾,不要影響到公司的發(fā)展和運營。
    我個人認為我的成功標準是個人事業(yè)的成就,職業(yè)生涯和家庭的協(xié)調(diào)發(fā)展!一個人的一生不論做什么事情無非都是為了以后能幸福生活,所以,我個人認為以后成功是有地位,有名譽,權(quán)利以及健康,堅定了選擇,就要努力爭取,哪怕結(jié)果不如人意,但只要不向失敗低頭,勇敢的走下去,就是個成功的人,我一直都認為人生沒有太多的也許,走過了就無悔,選擇了就去爭取!
    四計劃的評估和調(diào)整
    計劃固然好,但更重要的,在于其體實踐,并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標,計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其次,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
    人生是個過程,回首往事,品味走過的歲月,你就會明白人生其實是過程的積累。凡是過程,都會有成功、有失敗,都會有順利、有挫折,關(guān)鍵在于怎樣對待。人生旅途,要過種種關(guān)卡,闖關(guān)成敗在于自己,能過關(guān)是因為自己,被卡住也是因為自己。人生的悲哀,不在于沒能實現(xiàn)目標,而在于沒有追求的目標或者沒有為目標的實現(xiàn)去拼搏、去努力。
    通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我清楚地認識了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照目標和理想,有條不紊,循環(huán)漸進地努力。當然,計劃雖好,最重要的還是在于其具體的實踐和所取得的成效。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的計劃隨時都會遭遇問題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀的分析和全面的認知。每個人都有自己的理想信念、抱負和追求,每個人都渴望成功,但在此過程中我們必須堅持信念,必須持之以恒,必須腳踏實地!
    學業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書篇十二
    日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將翻開新的一頁,這也意味著,需要開始寫職業(yè)規(guī)劃了。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎?以下是小編為大家整理的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    個人資料:
    真實姓名:xxx
    性別:男
    年齡:xx歲
    籍貫:xxxx
    所在學校及學院:xxx學院
    班級及專業(yè):
    學號:xxxxxx
    聯(lián)系地址:xx學院
    郵編:xxxxxx
    1.職業(yè)興趣
    2.職業(yè)價值觀
    我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻,在其中學習,進步,并掌握一定的能力,工作,我覺得就是要認真,努力,不要太計較個人的回報,尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說,踏踏實實的工作,為自己的學生負責,其他的,不必計較太多,因而,我價值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂。
    3.性格特征
    4.勝任能力
    由于自己真誠,因而,我相對來說具有親和力,這也是我在最大優(yōu)勢吧,加之自己的專業(yè)優(yōu)勢,做一名會計師,我能很好利用自己的發(fā)展自己,自己的性格溫和,專業(yè)知識也還扎實,相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會。其次,我個人的業(yè)余愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢,我認為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言能力,我想自己應(yīng)該多多參加社會的各種社交,增加自己的社會實踐,在各種活動中提高自己,使自己不斷的進步,克服自己的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點,完善自我。
    5.自我分析小節(jié)
    根據(jù)以上方面分析總結(jié),我很大程度上認識自己,自己有很多的優(yōu)點,但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學習,不斷的進步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調(diào),和諧發(fā)展。
    學業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書篇十三
    俗話說:志不立,天下無可成之事。志向是事業(yè)成功的前提。立志是人生的起跑點,反映了一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀,影響一個人的奮斗目標及成就的大小。
    對我們大學生來說,我們的奮斗目標就是未來的職業(yè)之路,然而大學生活是職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)鍵時期。在人生的路途中,我們時時刻刻都要面臨職業(yè)和工作的選擇。
    一個剛剛步入大學的我來說,對于未來職業(yè)生涯的規(guī)劃我本是一臉迷茫,但是古人云:是預(yù)則立,不預(yù)則廢。何成功人士都有完整系統(tǒng)的人生規(guī)劃,明確人生目標。從小到大我一直希望自己能成為一名擁有正義感的律師,游走在世界的每一個角落為所有覺得不公的人奪取他們應(yīng)得的。本以為高考的失敗會讓我的人生變的一片空白,但是人生的定義不變,我的目標還在。如今我選擇參加大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,我希望能為我的人生寫出一篇精彩的規(guī)劃。
    下面根據(jù)我的實際情況,我把自己的職業(yè)生涯規(guī)劃分為五個階段:一、準確評估,認識自我二、分析環(huán)境,慎重選擇三、規(guī)劃路線,宏觀定位四、設(shè)計生涯,微觀行動五、核查反饋,調(diào)整改進。每個階段有著不同的目標、任務(wù),通過對每個不同階段的規(guī)劃,使自己更加認識到自己的優(yōu)勢和劣勢;通過努力工作學習,能力不斷提高,不斷評估每個階段的執(zhí)行情況;通過對自身和環(huán)境新的認識,在提升自我的同時不斷改進自己的,使職業(yè)生涯規(guī)劃更加合理化、更加能促進社會、市場以及自己的發(fā)展。
    學業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書篇十四
    策略和措施:
    大二、大三:一專業(yè)學習和掌握職業(yè)技能為主,我要努力學好專業(yè)課程,業(yè)余時間多進行教學實踐活動,努力提高自己的職業(yè)技能。
    大四:在加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標鎖定在提高職業(yè)技能,搜索學校信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑假工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜索就業(yè)信息的渠道,積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極嘗試,了解往年的求職情況。為將來就業(yè)以及參與競爭打下堅定的基礎(chǔ)。其次,積極參與社會活動,深入了解就業(yè)狀況以及自己專業(yè)的發(fā)展前景,再者,利用空閑時間兼職工作,積累社會經(jīng)驗,鍛煉自己的能力。
    2.中期目標的具體實施計劃
    計劃名稱:中期計劃(畢業(yè)后五年計劃)
    時間跨度:-
    總目標:有穩(wěn)定工作,崗位升遷
    分目標:畢業(yè)后一年時間:在中學應(yīng)征工作
    畢業(yè)后2-4年:穩(wěn)定工作,工作表現(xiàn)優(yōu)秀
    畢業(yè)后4-5年:認真工作,得到學校、學生、家長的認可與好評
    計劃內(nèi)容:應(yīng)征職位、職場適應(yīng)、人脈積累、崗位升遷、教學技能提升
    策略和措施:
    畢業(yè)后1年內(nèi):著手攥寫求職簡歷,上網(wǎng)搜索各中學求職信息,選擇崗位、薪水以及工作時間相對合適的職位去應(yīng)征,爭取在一個月之內(nèi)找到合適的工作。
    畢業(yè)后2-3年:適應(yīng)現(xiàn)有的工作環(huán)境,在工作中積累經(jīng)驗,與同事上司搞好關(guān)系。
    畢業(yè)后4-5年:有了一定工作經(jīng)驗,更加努力工作,表現(xiàn)自己才華。
    3.長期目標的具體實施計劃
    計劃名稱:長期計劃(畢業(yè)后5-9年計劃)
    時間跨度:-2023年
    總目標:成為教學主任,成為高級教師
    分目標:畢業(yè)后5-6時間:崗位得到提升,更好的表現(xiàn)自己
    畢業(yè)后6-9年:事業(yè)有成
    計劃內(nèi)容:事業(yè)發(fā)展、工作關(guān)系、崗位升遷
    策略和措施:
    畢業(yè)后5-6年:在實踐中加強自己的教學技能,全面提高自身素質(zhì),參與到學校教學阻止與管理上。
    畢業(yè)后6-9年:獨立地阻止學校大型活動,參與到學校教學研究上面去。
    六、結(jié)束語:
    1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當外企白領(lǐng),后來想創(chuàng)業(yè),現(xiàn)在想當教師,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。
    2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
    3、我是學生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學生,就可以從中學到一輩子受益的美德和優(yōu)點。
    教師個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書二
    凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,作為一名剛走上工作崗位的新教師,對自己的職業(yè)有一個長遠的規(guī)劃,使自己有一個明確的前進和發(fā)展方向,顯得尤其重要。年輕,既是我們的劣勢也是我們最大的優(yōu)勢:教學時間短,教學理論、經(jīng)驗均不足,與老教師相比教學效果還相差很多。然而,我們還年輕,思維活躍,勇于探索、能吃苦、有上進心。我們要通過自己的不懈努力,彌補這些不足,盡快讓自己在各方面成熟起來。
    未來三年里我的總目標是:努力成為業(yè)務(wù)水平較高的教師、并在科研上小有成就。
    第一年:
    盡快適應(yīng)工作環(huán)境與模式,站穩(wěn)講臺,掌握基本的教學方法。教師的第一要務(wù)就是上好課,所以我的首要目標就是遵循教育規(guī)律,科學備課,認真上課,積極探索科學的教學方法;通過多聽課,多向老教師請教,借鑒好的教學方法,積累教學經(jīng)驗,同時做好教學反思工作,逐步形成自己的教學風格。
    借助各種培訓的機會,打好教育學、教育心理學理論基礎(chǔ),了解教師職業(yè)道德及相關(guān)法律法規(guī),努力成長為一名合格的職校教師。同時,新教師也面臨著一系列的考核,本人力爭不光要順利通過考核,還要以優(yōu)異的成績通過。我堅信,在主客觀的雙重因素下,一定能在教學上逐漸成熟起來。
    在班級管理上,我可以說是全然的空白,沒有絲毫經(jīng)驗。本學期我已經(jīng)各位班主任的交流中不斷學習,積累經(jīng)驗,為班級工作打下堅實的基礎(chǔ)。
    第二年:
    加強學習,認真學習教育教學理論,提高自己的理論素養(yǎng)。對于教育這一塊,尤其是職校教育,我還是相當陌生的。相信經(jīng)過一年的接觸,耳濡目染,會有一個大體的認識與了解。但這是遠遠不夠的,需要加強對教育、教學論文的研讀,努力將這種感性認識上升為理性思考,同時希望能對實際的教學產(chǎn)生一定的啟示和指導(dǎo)。
    積極投身實際的班級管理工作,將所聽、所看、所學應(yīng)用其中,努力當好班主任,帶好班。
    在科研上,積極探索合適的課題,研究成稿??偟膩碚f,我暫定的研究方向為:1.職校學生美術(shù)應(yīng)用能力的學習和提高;2.職校美術(shù)專業(yè)的課程設(shè)置;3.探討職校教育潛在的發(fā)展空間;4.實用性美術(shù)教育模式與傳統(tǒng)美術(shù)教育模式的碰撞等方面。
    第三年:
    針對幾個有可行性的課題,努力撰寫幾篇質(zhì)量比較高的教育或科研論文,爭取能夠在核心期刊上發(fā)表。
    總之,作為青年教師,我會踏踏實實地從本職崗位做起,從一點一滴做起。在工作中難免回碰到這樣或那樣的挫折,但是我都會努力的去克服,遇到克服不了的困難會主動向老教師和學校領(lǐng)導(dǎo)尋求幫助。相信只要勤奮、踏踏實實工作,潛心教學就一定能夠取得成功。
    學業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書篇十五
    我的未來不是夢!我一直認為未來盡在掌握是要有規(guī)劃做前提的。有一份職業(yè)生涯規(guī)劃,對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。經(jīng)過一番斟酌,我決定將我今后的職業(yè)生涯規(guī)劃付諸于文字。但它所代表的僅是我想發(fā)展的大體框架,決不是細節(jié),它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步,換言之,它是一種催化動力的添加劑。雖然這兩個僅字聽來有些微不足道,但它包括了職場生涯中的兩個重要元素:目標和動力。在擁有能力及動力的前提下為自己的目標擬訂職業(yè)生涯規(guī)劃是不可或缺的前提!
    當我在確定目標之前,我做了一番自我盤點。用不妄自菲薄,不隨意浮夸的態(tài)度看待自己,清楚地知道自己在社會中所扮演的角色,以及自己的優(yōu)勢和劣勢。
    優(yōu)勢盤點:口齒伶俐,能說會道,做事絕不拖拉。考慮事情詳盡周全。在學校曾擔任廣播站主播及主策劃員。擅長文科,大專文化和文字基礎(chǔ)非常扎實。學習中有種不完事不罷手、不完美不結(jié)束,鍥而不舍的態(tài)度和精神。好強的性格形成了我越挫越勇的學習態(tài)度。對待困難決不服輸,挑戰(zhàn)自我的個性非常明顯,當然這些是在自己所及的能力之內(nèi),從不耍嘴上功夫,而是用實際行動證明一切!
    劣勢盤點:感性化,稍微欠缺理性思考,很執(zhí)白,心直口快,不會拐彎抹角。好強的性格同時也常常導(dǎo)致我急功近利,做事情太過要求完美。
    我的社會角色是大專院校二年級學生,待考的職業(yè)證書有英語四/六級和photoshop大師認證,這些對我實現(xiàn)職業(yè)目標有著非比尋常的意義,人活在這個世界上是學無止境的,如果有機會,今后還要進行各個方面,對專業(yè)有幫助的強化。我的性格:開朗、活潑、外向型且極度好強。興趣愛好很廣泛:音樂、唱歌、跳舞、書法、寫作、繪畫、藝術(shù)設(shè)計,在社會上喜歡與各種不同的人打交道,這樣的興趣愛好使我愿意做的事情很趨向挑戰(zhàn)化,超越化。我不喜歡老套的東西,而是喜歡推塵出新,21周歲的我正值花季,大好的前途與光陰正是這個年齡所擁有的,所以我很滿意這個年齡段的自己,目前對我來說重要的就是學習,如果沒有穩(wěn)定的基礎(chǔ)與過硬的本領(lǐng),是不能為事業(yè)做基石的,除此之外,我關(guān)注的事情還有很多,比如現(xiàn)在的職業(yè)行情,it事業(yè)的走向以及趨勢,這些對自己的就業(yè)道路有很大的推動作用。學習一個專業(yè)并非是為了一時的興趣,而是為了日后的謀生所積聚能量,然而又并非為了謀生選擇自己不喜歡的專業(yè)。專業(yè)是興趣,謀生則是根本與結(jié)果,所以,靜觀其態(tài),在發(fā)展所需要的it行業(yè)中選擇自己擅長的專業(yè),這樣就具備了根本的目標,朝著這個有彼岸的目標前行是不會出現(xiàn)盲目追溯的可能,擁有韌性個性的自己相信會成就一番事業(yè)的!
    解決問題
    現(xiàn)在就讀的專業(yè)也是我兒時的夢想、現(xiàn)在的夢想。我也相信有了興趣才能學得好。對于處事情緒化、不理智的缺點,我正努力在一點一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正。對于學歷文憑的缺陷,我希望可以繼續(xù)深造,并拿下一些技術(shù)類證書,同時也用社會經(jīng)驗來彌補這方面的不足。
    職業(yè)取向
    我性格開朗,喜歡新鮮的事物,屬于比較前衛(wèi)的女生。整天做老套的工作和壓模式的生產(chǎn)作業(yè)一定不適合我。結(jié)合自己的專業(yè)以及興趣愛好和特長,我認為自己比較適合創(chuàng)新、策劃動漫的工作,這兩種工作和我的專業(yè)相符,也算學以致用。目前為止,我不想刻意地把自己限定在具體的哪個工作崗位上,但藝術(shù)設(shè)計和動漫設(shè)計師一定是我的。
    具體規(guī)劃
    根據(jù)對職業(yè)發(fā)展的研究,我認為自己正處于過渡期,在離開大學之前,也就是選擇專業(yè)的過程中,我已經(jīng)為自己將來的職業(yè)趨向埋下了伏筆,而現(xiàn)在,這種職業(yè)趨向也已經(jīng)基本穩(wěn)定。因此,我做了這樣的規(guī)劃:
    a20xx年~20xx年取得大專院校畢業(yè)文憑以及英語四/六級證書,有實習成果和經(jīng)驗并提高自身素質(zhì)。
    b20xx年~20xx年修讀動漫學院并正式工作、適應(yīng)工作。在此期間,我允許自己轉(zhuǎn)換數(shù)次工作,以親身實踐讓自己清楚:到底要從事哪一種工作。
    c20xx年~20xx年為自己的工作定位,熟悉工作,修讀一些對自己工作有幫助的課程并攻下證書。工作上軌道,能對自己職場生涯中所發(fā)生的問題及困惑應(yīng)對自如,從一個職場新人變成一名職場干將。
    d20xx年~20xx年用10年的時間,為自己的事業(yè)努力奮斗,至少在自己的單位和崗位上小有成就。
    e20xx年~20xx年尋找其他契機,發(fā)展自己,離開原來的工作單位,嘗試其他的工作,并確定未來10年自己要干什么。
    f20xx年~20xx年再用10年的時間在新的工作環(huán)境,新的工作崗位中迎接挑戰(zhàn),攀登自己的第二個事業(yè)高峰,因為當時的自己應(yīng)該已經(jīng)趨向成熟,所以熟悉這份工作不再需要三年之久。然后做兩份長期的工作,選擇一份繼續(xù)從事或轉(zhuǎn)換另一份新工作。接下來的生活應(yīng)該已經(jīng)差不多面臨退休,這時就發(fā)揮余力,參加公益事業(yè)或業(yè)余工作,為社會盡后一分力,并充實自己。
    職場生涯不是幾年的功夫,而是幾十年的光景,必須面對時代的變遷,在時間的面前誰都是個孩子。無論自己處于什么年齡階段都要積極吸取時代變革中新的事物和技術(shù),防止被時代甩在后面。在前面可以看出,我會比較熱衷于改變自己的工作環(huán)境,因為那樣可以幫助自己更加全面地了解社會的發(fā)展形勢。隨時隨地,謹記:吸收、吸收、再吸收!只要奔著自己的目標不懈的努力,加上對自己事業(yè)這份詳盡的規(guī)劃,相信自己一定會成功的!加油!閆娜!挑戰(zhàn)自己!挑戰(zhàn)未來吧!