心得體會(huì)是經(jīng)驗(yàn)的沉淀，可以使我們更好地下一步行動(dòng)。請(qǐng)他人幫忙審閱并提供建議，以改進(jìn)文筆和邏輯結(jié)構(gòu)。希望大家通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)的范文，能夠提升自己的寫(xiě)作水平和思維能力。
節(jié)水節(jié)電心得體會(huì)篇一
節(jié)約能源和水資源是保護(hù)環(huán)境以及可持續(xù)發(fā)展的重要方面。為了加強(qiáng)對(duì)節(jié)能與節(jié)水意識(shí)的宣傳，我參與了一次以“節(jié)電節(jié)水”為主題的宣傳活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我積累了許多有關(guān)節(jié)電和節(jié)水的經(jīng)驗(yàn)，并深深體會(huì)到了節(jié)約資源的重要性。在下面的文章中，我將分享我在宣傳節(jié)電節(jié)水活動(dòng)中的體驗(yàn)和心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)到節(jié)約能源和水資源的緊迫性
在這次宣傳活動(dòng)中，我接觸到了大量與節(jié)電和節(jié)水有關(guān)的數(shù)據(jù)，了解到了能源和水資源的緊缺情況。我了解到，全球溫室氣體排放不斷增加，導(dǎo)致氣候變暖和全球變暖的愈發(fā)嚴(yán)重。同時(shí)，水資源短缺問(wèn)題也越來(lái)越受到關(guān)注。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，我們每個(gè)人都應(yīng)該從自己做起，積極節(jié)約能源和水資源，減少對(duì)環(huán)境的負(fù)擔(dān)。
第二段：了解到節(jié)電的重要性
在宣傳活動(dòng)中，我們通過(guò)宣傳冊(cè)、海報(bào)等形式向他人普及了節(jié)電的重要性。我了解到了許多關(guān)于節(jié)電的知識(shí)，包括智能電器的使用技巧、無(wú)效用電設(shè)備的關(guān)閉等。在日常生活中，我開(kāi)始在不使用電器的時(shí)候及時(shí)關(guān)閉設(shè)備，避免浪費(fèi)電力。我還學(xué)會(huì)合理安排能耗高的電器使用時(shí)間，比如洗衣機(jī)和電熱水器的使用，減少能源浪費(fèi)。這些經(jīng)驗(yàn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，我們的每一次小小節(jié)約，都有助于減少能源的消耗。
第三段：領(lǐng)悟到節(jié)水對(duì)環(huán)境的益處
在宣傳活動(dòng)中，我們還向他人普及了節(jié)水的重要性。我了解到許多關(guān)于節(jié)水的技巧，比如安裝節(jié)水頭、修理漏水等。在日常生活中，我開(kāi)始改變洗澡的方式，縮短洗澡時(shí)間，限制水龍頭開(kāi)關(guān)，在洗菜、刷碗時(shí)減少水的使用量。我還學(xué)會(huì)了收集和利用雨水，用于澆花和植物養(yǎng)護(hù)。這些經(jīng)驗(yàn)讓我深深地明白，水是有限的資源，我們應(yīng)該從生活中的點(diǎn)滴開(kāi)始，節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境。
第四段：改變自己的生活習(xí)慣
通過(guò)參與宣傳節(jié)電節(jié)水活動(dòng)，我開(kāi)始反思自己的生活習(xí)慣，并有意識(shí)地改變了一些不節(jié)約資源的行為。我開(kāi)始減少不必要的用電和用水，盡可能選擇低耗能的電器和節(jié)水設(shè)備。我還開(kāi)始宣傳節(jié)電節(jié)水的知識(shí)，與身邊的親朋好友分享，希望能夠影響更多的人一起參與到節(jié)能環(huán)保的事業(yè)中來(lái)。通過(guò)這些改變，我感受到了環(huán)保行動(dòng)的力量。
第五段：成為環(huán)保的實(shí)踐者
宣傳節(jié)電節(jié)水的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了節(jié)約能源和節(jié)水的重要性，同時(shí)也學(xué)到了很多實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)和技巧。我決心將這些知識(shí)付諸實(shí)踐，并繼續(xù)努力成為一個(gè)環(huán)保的實(shí)踐者。通過(guò)持續(xù)的節(jié)約，我相信我們每個(gè)人都可以為環(huán)境保護(hù)盡一份力量。同時(shí)，我也希望能夠借助更多的宣傳活動(dòng)，影響更多的人一同加入到節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)中，讓整個(gè)社會(huì)都意識(shí)到守護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的重要性。
總結(jié)：
通過(guò)參與“宣傳節(jié)電節(jié)水”活動(dòng)，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于節(jié)電和節(jié)水的知識(shí)，也深深感受到了節(jié)約能源和水資源的緊迫性。通過(guò)改變自己的生活習(xí)慣，我成為了一個(gè)環(huán)保的實(shí)踐者，并希望通過(guò)宣傳活動(dòng)影響更多的人加入到節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)中來(lái)。希望更多的人都能認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，從日常生活中的點(diǎn)滴開(kāi)始，節(jié)約能源和水資源，為我們的地球做出貢獻(xiàn)。
節(jié)水節(jié)電心得體會(huì)篇二
為了青山綠水，碧水長(zhǎng)流的未來(lái)，人人都要樹(shù)立節(jié)水節(jié)電的思想意識(shí)，自覺(jué)保護(hù)地球資源。下面是小編給大家?guī)?lái)的節(jié)水節(jié)電感想心得體會(huì)7篇，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
今天，我們開(kāi)展了一次有意義的活動(dòng)——節(jié)約用水調(diào)查活動(dòng)。
水是人類(lèi)賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，它也是一種在人類(lèi)生活中不可缺少的特殊資源。沒(méi)有水就沒(méi)有生命，也就沒(méi)有城市的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展。在當(dāng)今的世界，隨著人口的不斷增多，人類(lèi)對(duì)水的需求也在增加；同時(shí)，由于不適宜的應(yīng)用，現(xiàn)在人類(lèi)水資源已日益緊張。
我國(guó)是世界上13個(gè)缺水國(guó)家的其中一個(gè)，人均水資源已不足世界人均水資源的1/4，全世界排名在110位以后。據(jù)統(tǒng)計(jì)，前幾年我國(guó)每年因缺水造成的農(nóng)業(yè)減產(chǎn)約751億~1000億千克，工業(yè)損失約2000億元。因此，節(jié)約用水的問(wèn)題已迫在眉睫，時(shí)不容緩。
水是生命之源，是人類(lèi)賴以生存和發(fā)展的最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境要素，水資源是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟(jì)資源。目前，全國(guó)就有400多個(gè)城市供水不足，上千萬(wàn)人飲水困難。因?yàn)槿彼?，黃河連年斷流；因?yàn)槿彼硥m暴席卷了華北大地；又因?yàn)槿彼?，幾千萬(wàn)人正在饑渴中掙扎。所以節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋。通過(guò)開(kāi)展“節(jié)約用水”的活動(dòng)，在全校師生中形成了良好的節(jié)水的氛圍。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥；
三、大、小便后沖洗廁所，盡量不開(kāi)大水管沖洗，而充分利用使用過(guò)的“臟水”；
四、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；
六、沖廁所：如果您使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4一5kg；
七、家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；
八、家庭洗滌手巾、小對(duì)象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開(kāi)水龍頭放水沖洗；
九、洗地板：用拖把擦洗，可比用水龍頭沖洗每次每戶可節(jié)水200kg以上；
十一、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)省水近3kg；按家庭每天使用四次算，一年可節(jié)藥水4380kg。
十二、洗菜：一盆一盆地洗，不要開(kāi)著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)省50kg；
十三、淋?。喝绻P(guān)掉龍頭擦香皂，洗一次澡可節(jié)水60kg。
如果沒(méi)有水，就不會(huì)有享有“天下奇觀”美譽(yù)的百脈泉；如果沒(méi)有水，也不會(huì)有碧波蕩漾、泉水汩汩、涌珠浮翠的趵突泉；如果沒(méi)有水，就不會(huì)有具有濃厚的民族特色的傣族潑水節(jié)；如果沒(méi)有水，就不會(huì)有花草樹(shù)木、櫻桃園里也不會(huì)有紅果掛枝頭的豐收景象；如果沒(méi)有水，就不會(huì)有異彩紛呈的音樂(lè)噴泉；如果沒(méi)有水，船兒就無(wú)法在水上任意飄蕩，魚(yú)兒也無(wú)法自由嬉戲；如果沒(méi)有水，人們就不會(huì)有美好的生活情趣。
如果沒(méi)有水，就不會(huì)有滾滾東流的長(zhǎng)江，也不會(huì)有“高峽出平湖”的人間奇跡；如果沒(méi)有水，就不會(huì)有氣勢(shì)磅礴、奔流不息的黃河；如果沒(méi)有水，就不會(huì)有沙漠中的綠洲；如果沒(méi)有水，也不會(huì)有五彩斑斕的海底世界，如果沒(méi)有水，就不會(huì)有人類(lèi)的生存。
我們希望，能借這次活動(dòng)，讓人民群眾了解，因?yàn)槿藗冸S意破壞資源，我們生活必不可缺的水資源已經(jīng)越來(lái)越少。
如果我們?cè)贋樗麨槔速M(fèi)，我們將無(wú)法生活在這個(gè)世界上；如果我們?cè)贋樗麨槔速M(fèi)，那我們悔恨的眼淚，將成為這世界上的最后一滴水。
它是構(gòu)成物質(zhì)世界的基本元素之一，是人類(lèi)在內(nèi)所有生物生存的重要資源，也是生物體最重要的組成部分，它就是水。
不知你是否曾經(jīng)疑惑：我們使用過(guò)的水經(jīng)過(guò)下水道去了哪里？這些污水是直接排放到河里嗎？或是經(jīng)過(guò)凈化再排放？具體又是怎么樣的呢？《一滴水的旅行》解答了以上問(wèn)題。污水因受到了不同程度的污染，不能直接排放到江河湖海，需要一系列復(fù)雜的處理環(huán)節(jié)，最終達(dá)標(biāo)后才可以排放。
通過(guò)《一滴水的旅行》，我對(duì)污水處理技術(shù)有了一定的了解，同時(shí)我又感到驚嘆：污水處理竟然如此復(fù)雜！隨之而來(lái)的，我的內(nèi)心還有一股愧疚之意。我們平日里的浪費(fèi)導(dǎo)致?tīng)奚撕芏嗖槐匾娜肆拓?cái)力。據(jù)了解，使用一噸水，就會(huì)產(chǎn)生0。7噸左右的污水，凈化一噸污水，卻只能得到半噸左右的純凈水。世界上又有多少的水是足夠我們永遠(yuǎn)地?fù)]霍呢？如果有一天，水源全部枯竭了，世界上再?zèng)]有水給人類(lèi)使用了，人們回想起現(xiàn)在，又會(huì)有何感想呢？你可能會(huì)認(rèn)為那一天一定遙不可及，但是從科學(xué)研究的角度來(lái)講，如果我們繼續(xù)不加節(jié)制地過(guò)度使用水資源，只需要30年，地球上就再也沒(méi)有人類(lèi)可飲用水了。
所以，為了不讓這個(gè)假設(shè)成為現(xiàn)實(shí)，我們有義務(wù)、也有責(zé)任節(jié)水、愛(ài)水！
身為學(xué)生的我們也可以為節(jié)水愛(ài)水出份力，我倡議同學(xué)們可以做到以下幾點(diǎn)：
1、保護(hù)環(huán)境，不隨意傾倒垃圾到河流中去，從源頭解決水資源污染問(wèn)題。
2、節(jié)約用水，避免或減少不必要的用水，有效地循環(huán)利用家里的水。
3、向身邊的人宣傳節(jié)水愛(ài)水。
我還想給大家分享一些具體的節(jié)水小竅門(mén)：
1、用淘米水洗臉、洗菜；
2、用使用過(guò)的水沖馬桶或給馬桶安裝節(jié)水器；
3、預(yù)熱的冼澡水存留下來(lái)；
4、油垢較大的碗碟先用紙擦一下再洗。
生命之水來(lái)之不易，點(diǎn)點(diǎn)滴滴是未來(lái)。節(jié)約用水需要所有人一起努力，讓我們一起努力，從身邊的小事做起吧！
世界上有許很多多的人不知道節(jié)約生活，如：用一次性筷子的人，要砍許很多多的樹(shù)木;洗手不關(guān)水龍頭的人，用一大堆洗手液的人……這些人都不知道節(jié)約，更不知道愛(ài)護(hù)世界。
有一天，我洗完澡時(shí)，沒(méi)有關(guān)水龍頭，沒(méi)過(guò)幾分鐘，房東很快就來(lái)到了我家，來(lái)收水費(fèi)錢(qián)，還對(duì)我們說(shuō)我家的水一直都沒(méi)有關(guān)。我突然想起來(lái)，我洗澡沒(méi)關(guān)水。我馬上就跑到了浴室把水給關(guān)了。這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：水是生命之源，不能夠浪費(fèi)每一滴水，沒(méi)有了水，人們無(wú)法生活，萬(wàn)物無(wú)法長(zhǎng)大。
水對(duì)于生命來(lái)說(shuō)是很重要的，我們要珍惜。有的地方水很少，很容易干旱，如：西部那里很干旱。今年暑假，全國(guó)各地因?yàn)楦珊邓廊チ撕芏嗲f稼。據(jù)說(shuō)，在最干旱的時(shí)候，湖南省一天就能夠蒸發(fā)掉22個(gè)西湖里的水，這是多么可怕的事呀!如果我們?nèi)祟?lèi)還不懂得節(jié)約的話，受害的將是我們?nèi)祟?lèi)自己呀!
那么讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，做一個(gè)節(jié)約用水的人，做一個(gè)宣傳節(jié)約用水的小使者吧。我們可以用洗衣服的水來(lái)拖地，用洗菜的水來(lái)沖廁所。洗完手、用完水馬上關(guān)掉水龍頭等。
最后，我想再說(shuō)一句：珍惜水源，人人有責(zé)!
據(jù)了解，世上的水只有十分之三的水是淡水，而且，這些淡水大多數(shù)分布在南極、北極，水被節(jié)成了冰，所以只有很少的水才可以喝，我們卻不能節(jié)約用水，在這樣的浪費(fèi)水資源。這樣，持續(xù)不了多久，人類(lèi)就會(huì)滅亡，世上的所有生靈將殘?jiān)鉁缃^，這美麗的地球?qū)⒂谐蔀橐黄瑥U墟。就算有水，那也將是人類(lèi)的一滴眼淚了。
但是，當(dāng)我來(lái)到農(nóng)村旅游時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一種可恨的情況。當(dāng)天，我在洗手間洗手回來(lái)，發(fā)現(xiàn)那里的水龍頭壞了，一滴滴清澈的自來(lái)水像瀑布一樣往外流，我費(fèi)勁心思想把它關(guān)了，但是總不能如愿以償，將水龍頭給關(guān)掉。
我馬上將一位叔叔叫過(guò)來(lái)，讓他幫我關(guān)一下水龍頭。他卻若無(wú)其事地說(shuō)：“小朋友，不用管了，那是自來(lái)水，用也用不完，放在著，沒(méi)關(guān)系的，它天天開(kāi)著。”聽(tīng)了這句話，我的心顫抖起來(lái)：“天那!這山水雖多，但是，也有用盡的時(shí)候。海再寬，那它也有盡頭?！?BR> 對(duì)這位叔叔說(shuō)的話，我馬上辯解到：“水也是有限的，我們應(yīng)該節(jié)約用水?！彼麉s一邊搖著頭，一邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系……”我實(shí)在看不慣他的這種習(xí)慣;“也只有默默地低著頭，自己來(lái)關(guān)這水龍頭。這水龍頭雖沒(méi)有完全關(guān)掉，但總比以前開(kāi)的水小的多。
看到了這件事以后，我想告訴大家：”我們離不開(kāi)水，一旦沒(méi)有了水，就等于沒(méi)有了生命。
看，那從水龍頭中嘩嘩的流水;看，那飄著垃圾的湖水;看，那被人們污染的海水。
一滴水能夠拯救一個(gè)人;一滴滴水會(huì)支援全世界。雖然我們只是一名小學(xué)生，但我們也要節(jié)約用水。
從生活中的一點(diǎn)一滴做起：洗完米的水可以澆花;洗完衣服的水可以洗拖布，然后沖廁所;洗完水的手可以洗襪子。看到水龍頭里的水嘩嘩的流著，我們應(yīng)該跑過(guò)去把它關(guān)緊。
每一滴水都是有生命的，我們應(yīng)該能節(jié)約就節(jié)約，不要不斷的浪費(fèi)水資源，因?yàn)樗怯邢薜?，?yīng)該保護(hù)它。
每一個(gè)干旱的地區(qū)是多么的需要水，可那些污染水的人啊，你們是否想過(guò)別人的感受，你們不斷的往河里排放廢水，讓別人怎么用?河水幫助了我們，我們也應(yīng)該幫助河水，因?yàn)槭撬屛覀兙S持了生活。
水資源是有限的，它與其他資源完全不同，它不可以持續(xù)生產(chǎn)。這還不是因?yàn)槿祟?lèi)不顧后果的亂用水資源，才創(chuàng)成這樣嚴(yán)重的后果。
如果沒(méi)有了水，我們無(wú)法從別的地方得到補(bǔ)充，更無(wú)法生產(chǎn)。我們都是地球的孩子，地球上的水資源支援著我們，我們也應(yīng)該保護(hù)、節(jié)約水資源。
所以，我們一定要節(jié)約用水，把每一滴水都緊緊的握著，千萬(wàn)不要繼續(xù)浪費(fèi)水資源了。
節(jié)約用水，是每一個(gè)人的責(zé)任。
水，是生命之源，沒(méi)了水就沒(méi)了生命。
同學(xué)們，你們知道嗎?在整個(gè)地球上，淡水只占地球的十六分之一。在我國(guó)，淡水僅僅只占地球的三十二分之一。不僅如此，我國(guó)每年都在缺水。工業(yè)平均每年缺水三百五十億立方米，農(nóng)業(yè)平均每年缺水一千四百四十四億立方米，我們飲用的水平均每年缺三百四十四億立方米。這些就足以證明淡水已經(jīng)非常稀少，何況還有許多人經(jīng)常浪費(fèi)水。所以我們必須要節(jié)約用水。
節(jié)約用水，人人有責(zé)!我們大家必須節(jié)約用水。假如人們經(jīng)常浪費(fèi)水，那么，世界上的最后一滴水將可能會(huì)是人們的眼淚。
小朋友，當(dāng)你口渴的時(shí)候，你最想要的`是什么?當(dāng)你身上弄臟了的時(shí)候，你又想到了什么呢?如果我猜得不錯(cuò)的話，你們應(yīng)該和我一樣：”口渴了，最想喝水，身上臟了，要用水來(lái)洗?！八俏覀兩钪胁豢扇鄙俚?。
科學(xué)家們正在努力尋找另一個(gè)可以供我們?nèi)祟?lèi)生活的新的星球，可是，什么樣的星球才符合人們的需求呢?除了需要有陽(yáng)光之外，最重要的就是水了。因?yàn)闆](méi)有水是肯定不會(huì)有生命的!我們地球上有很多的水，有海洋、湖泊、河流……就是這些水養(yǎng)活了地球上所有的生命，但是，地球上的水也是有限的哦!就在去年，我國(guó)的四川經(jīng)歷了一場(chǎng)非?？膳碌暮禐?zāi)：那里的許多水井都干涸了，莊稼也都干枯了，大地張開(kāi)了它干裂的嘴唇，許多動(dòng)物都焦渴而死……這樣的事情在我們的地球上每年都有發(fā)生。無(wú)水而沒(méi)有人煙的沙漠在地球上不斷地?cái)U(kuò)大，那些適合我們生存的空間卻正在逐漸縮小。
可是，我們有些人經(jīng)常在用過(guò)水后不關(guān)龍頭，讓水在那里”嘩——嘩——“地浪費(fèi)。我在一則公益廣告上看到：剛開(kāi)始，白花花的水從水龍頭無(wú)止境地流出;后來(lái)，水變成了一滴一滴地流;最后，連一滴水都沒(méi)有了，只剩下人們哭泣的眼淚。……小朋友們，為了不讓我們生活的地球變成無(wú)生命的沙漠，就讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，共同節(jié)約用水吧!
節(jié)水節(jié)電心得體會(huì)篇三
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，能源和水資源的緊缺問(wèn)題日益凸顯，因此節(jié)電節(jié)水成為了每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。在實(shí)踐中，我也總結(jié)了一些節(jié)電節(jié)水的心得體會(huì)。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，就此展開(kāi)論述。
首先，減少用電是節(jié)電的重要舉措。電是一種便利的能源，但過(guò)度使用電力不僅浪費(fèi)資源，也增加了能源消耗和碳排放。為了提高能源利用效率，我在日常生活中采取了一些有益的措施。例如，我經(jīng)常養(yǎng)成在離開(kāi)房間時(shí)及時(shí)關(guān)燈、電視等電器的良好習(xí)慣。另外，我還對(duì)家庭用電進(jìn)行了合理規(guī)劃，將空調(diào)的使用時(shí)間精確掌握，通過(guò)合理設(shè)定溫度，避免不必要的能源浪費(fèi)。除此之外，我還常常選擇使用節(jié)能燈泡，減少電能的浪費(fèi)。這些做法在生活中看似細(xì)微，卻是一種積少成多節(jié)約能源的具體體現(xiàn)。
其次，降低用水量也是節(jié)水的重要手段。水是生命之源，對(duì)于地球上的每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，節(jié)約用水必不可少。為了更加充分地利用和保護(hù)水資源，我在日常生活中力求每一滴水都不被浪費(fèi)。我會(huì)經(jīng)常檢查家中水龍頭、水管等設(shè)施的漏水情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修理，以減少水資源的無(wú)效流失。同時(shí)，我盡可能地利用二次用水，比如用洗飯水來(lái)澆花。此外，我還養(yǎng)成了盡量少用淋浴的習(xí)慣，盡量使用灌溉水盆澆花等，避免水資源的大量流失。這些措施雖然微小，但每個(gè)人都能夠從自己做起，為保護(hù)水資源共同努力。
再次，我意識(shí)到節(jié)電節(jié)水不僅僅是一種行動(dòng)，更是一種生活態(tài)度。在日常生活中，我發(fā)現(xiàn)大部分人習(xí)慣于奢侈浪費(fèi)電力和水資源，很難從根本上改變這種情況。因此，我們需要從教育和宣傳的角度來(lái)引導(dǎo)人們養(yǎng)成更加節(jié)約的生活習(xí)慣。我經(jīng)常參與學(xué)校和社區(qū)組織的節(jié)能節(jié)水宣傳活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行節(jié)約的理念。我相信只有通過(guò)廣泛的宣傳教育，才能夠真正落實(shí)節(jié)電節(jié)水的理念，從而實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。
此外，政府的引導(dǎo)和支持是節(jié)電節(jié)水工作的重要因素。政府可以通過(guò)制定相關(guān)法律法規(guī)和政策來(lái)引導(dǎo)人們節(jié)約用電和用水，增加節(jié)能節(jié)水的投入，促進(jìn)新能源和清潔水資源的開(kāi)發(fā)利用。同時(shí)，政府還可以加強(qiáng)對(duì)節(jié)能節(jié)水科研和技術(shù)的支持，推動(dòng)綠色技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。政府、企業(yè)和個(gè)人之間的共同努力，才能夠形成強(qiáng)大的節(jié)約用能和資源保護(hù)的合力，為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，我認(rèn)為只有從自身做起，履行每一個(gè)人的節(jié)電節(jié)水責(zé)任，才能夠從根本上改變資源緊缺的難題。我們每個(gè)人都應(yīng)該明白，只有珍惜資源，才能夠讓子孫后代能夠生活在一個(gè)更美好的未來(lái)。節(jié)電節(jié)水并不只是一種生活方式，更是一種責(zé)任和義務(wù)，我們應(yīng)該積極參與進(jìn)來(lái)，共同營(yíng)造節(jié)約的生活氛圍。
綜上所述，節(jié)電節(jié)水是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。通過(guò)減少用電、降低用水量、養(yǎng)成節(jié)約的生活態(tài)度以及政府的引導(dǎo)和支持，我們可以為資源保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。從個(gè)人行動(dòng)開(kāi)始，我們將共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好和可持續(xù)的未來(lái)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為節(jié)約能源和保護(hù)水資源貢獻(xiàn)自己的力量！
節(jié)水節(jié)電心得體會(huì)篇四
節(jié)能節(jié)水節(jié)電是我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注的重要問(wèn)題。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，我們可以通過(guò)改變一些生活習(xí)慣來(lái)實(shí)現(xiàn)節(jié)能節(jié)水節(jié)電的目標(biāo)，減少對(duì)環(huán)境的負(fù)擔(dān)。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我也深入研究了這個(gè)問(wèn)題，并且實(shí)踐了一些可行的方法。在這個(gè)過(guò)程中，我得出了一些心得體會(huì)，并認(rèn)識(shí)到我們每一個(gè)人都能做出改變，并為環(huán)保事業(yè)盡自己的一份力。
第一段：了解節(jié)能節(jié)水節(jié)電的重要性
節(jié)能節(jié)水節(jié)電是為了減少能源和水資源的浪費(fèi)，保護(hù)環(huán)境，并最大限度地利用可再生資源。隨著人口和經(jīng)濟(jì)的不斷增長(zhǎng)，能源和水資源已經(jīng)變得越來(lái)越珍貴，如果我們不采取行動(dòng)，將會(huì)給未來(lái)的世代帶來(lái)巨大的問(wèn)題。因此，我們必須提高節(jié)能節(jié)水節(jié)電的意識(shí)，并將其融入到我們的生活中。
第二段：節(jié)約能源的方法和經(jīng)驗(yàn)
為了實(shí)現(xiàn)節(jié)能的目標(biāo)，我們可以從各個(gè)方面入手。例如，在家庭生活中，我們可以使用節(jié)能燈泡來(lái)替代傳統(tǒng)的白熾燈泡，這不僅能夠減少能源消耗，還能延長(zhǎng)燈泡的使用壽命。此外，我們還可以更加關(guān)注家電的使用，避免長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)或者無(wú)人使用時(shí)的電源浪費(fèi)。在辦公環(huán)境中，我們可以采取合理的空調(diào)使用時(shí)間和溫度設(shè)定，避免浪費(fèi)能源。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)都使我認(rèn)識(shí)到，只要我們稍加改變，就能夠在生活中實(shí)現(xiàn)節(jié)約能源的目標(biāo)。
第三段：節(jié)約用水的方法和經(jīng)驗(yàn)
節(jié)約用水對(duì)于人類(lèi)生活來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，我發(fā)現(xiàn)了一些能夠幫助我們節(jié)約用水的方法。首先，我們可以關(guān)注自來(lái)水的使用，避免長(zhǎng)時(shí)間的水龍頭流水，盡量使用淋浴而非浴缸，并且使用節(jié)水型馬桶。其次，通過(guò)收集雨水、修復(fù)漏水等措施可以減少不必要的水資源浪費(fèi)。最后，我們也應(yīng)該提高用水意識(shí)，限制自己的用水量，尤其是在洗衣、洗碗等使用水量較大的活動(dòng)中。
第四段：節(jié)約電力的方法和經(jīng)驗(yàn)
除了節(jié)約能源和用水，節(jié)約電力也是保護(hù)環(huán)境的重要一環(huán)。我們可以采取一些措施來(lái)減少用電量。例如，我們可以使用帶有定時(shí)功能的插座來(lái)控制電器設(shè)備的使用時(shí)間，減少待機(jī)浪費(fèi)。此外，我們還可以優(yōu)化家中電器的布局，減少電線的使用長(zhǎng)度以及電器的過(guò)度使用。這些方法都能夠有效減少對(duì)電能的浪費(fèi)，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：我們每個(gè)人都能做出改變
通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐節(jié)能節(jié)水節(jié)電的方法，我深刻認(rèn)識(shí)到我們每個(gè)人都能為環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)。不論是從一個(gè)小習(xí)慣的改變開(kāi)始還是通過(guò)推廣環(huán)保知識(shí)來(lái)影響更多的人，我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)參與到這個(gè)事業(yè)中。只有當(dāng)每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，并且付諸行動(dòng)，才能實(shí)現(xiàn)一個(gè)更加環(huán)保的未來(lái)。所以，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，為節(jié)能節(jié)水節(jié)電貢獻(xiàn)出我們的一份力量。
總結(jié)起來(lái)，節(jié)約能源、用水和電力是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。通過(guò)改變生活習(xí)慣，我們能夠?yàn)榄h(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)。只有當(dāng)每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任，并且開(kāi)始付諸行動(dòng)，我們才能實(shí)現(xiàn)一個(gè)更加環(huán)保的未來(lái)。讓我們攜起手來(lái)，共同努力，為節(jié)能節(jié)水節(jié)電貢獻(xiàn)出我們的一份力量。
節(jié)水節(jié)電心得體會(huì)篇五
水是生命之源。俗話說(shuō)：人能三天不吃飯，但是不能三天不喝水。所以人要生存不能沒(méi)有水，自然界各種動(dòng)植物想要生存同樣也離不開(kāi)水。
地球上的水雖然很多，但是淡水——供人類(lèi)飲用的水資源卻非常匱乏，尤其是非洲國(guó)家。我國(guó)也是人口大國(guó)，近年來(lái)由于工業(yè)迅速發(fā)展，工廠排放的廢水排入河流，使河流受到污染，另外，氣候干旱化嚴(yán)重，以致許多河水枯涸，等等原因，造成我國(guó)淡水資源人均占有量很少。
所以，我們都應(yīng)該節(jié)約用水。比如：洗米水和養(yǎng)魚(yú)水可以給花澆水，而且是天然的肥料。洗衣水可以涮拖把，臟水還可以沖馬桶。其實(shí)只要我們下定決心去做一件事，那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多小竅門(mén)，就像節(jié)約用水，原來(lái)的一盆水，可能就是一盆水，可是如果能夠合理運(yùn)用，一盆水會(huì)變成一桶水，你可以做許多事情。所以，不要等水沒(méi)有了再節(jié)約用水。
洗臉時(shí)水管開(kāi)小點(diǎn)，澆花時(shí)澆濕即可，沖馬桶時(shí)用半桶水……節(jié)約用水，從我做起，從小做起。
電和人類(lèi)有著密切的關(guān)系，可以說(shuō)是每時(shí)每刻都離不開(kāi)電，電冰箱、電視機(jī)、電風(fēng)扇、電腦等都離不開(kāi)電的幫助，因此，我們對(duì)“電”這個(gè)字并不陌生?？墒?，在我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)的情況下，電力需求也隨著快速增加，雖然電力供應(yīng)有了長(zhǎng)足的發(fā)展，但仍然滿足不了用電的需要，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就應(yīng)該節(jié)約用電。
可是，我們?cè)撛鯓觼?lái)節(jié)約用電呢？其實(shí)，我們?cè)谄綍r(shí)的生活中就可以節(jié)約很多電。在平時(shí)，電飯鍋是萬(wàn)萬(wàn)不可少的，我們可以充分利用電飯鍋的余熱，煮米飯是，當(dāng)鍋內(nèi)沸騰后，將鍵抬起即切斷電源，利用電熱盤(pán)的余熱，待幾分鐘后再按下按鍵，飯熟后電飯鍋?zhàn)詣?dòng)斷開(kāi)電源，這樣就可以節(jié)約很多電；我們還可以多用節(jié)能燈，把白熾燈改成節(jié)能燈，在同樣的亮度下，用電量可以減少到原來(lái)的五分之一；把空調(diào)溫度再調(diào)高一度，一般溫度設(shè)定以二十七八度為宜，如空調(diào)溫度再調(diào)高一度，運(yùn)行十小時(shí)可以節(jié)省0.5千瓦時(shí)電，使用空調(diào)的睡眠功能則可以節(jié)電的20%的效果；電視機(jī)的亮度也可以適當(dāng)調(diào)低，這樣既可以省電，眼睛也不易疲勞。其實(shí)，在我們的生活中還有許多方式可以節(jié)約用電，只是我們沒(méi)有去做而已。雖然我們的力量是微弱的，但是“眾人拾柴火焰高”，我們每個(gè)人如果節(jié)約一度電，全國(guó)就可以節(jié)約13億電，可以少建許多電力站，為我們的生活帶來(lái)更多樂(lè)趣，使我們的生活更加充實(shí)，更加豐富。
人們已經(jīng)給自己制造了太多的災(zāi)難，許多能源都已經(jīng)向人類(lèi)發(fā)出了嚴(yán)重的警告，許多的能源都將在幾百年后枯竭，到時(shí)候用什么發(fā)電呢？到時(shí)候人類(lèi)怎么生存呢？多么駭人聽(tīng)聞??！所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，節(jié)約用電，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，從我做起！
電，這是世界上最常見(jiàn)的元素之一，電腦、電視、電燈、手機(jī)……都需要用電?？扇藗儏s毫無(wú)節(jié)制地使用著電，絲毫不知道節(jié)約。
你或許會(huì)問(wèn)：“為何要節(jié)約用電？”答案很簡(jiǎn)單：首先，節(jié)約是一種美德，任何人節(jié)約都是為他人做貢獻(xiàn)，我們國(guó)家雖然“地大”，但是人口多，；國(guó)家雖然“物博”，但是人均少，再加上人們不知道節(jié)約物資，肆意揮霍，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式粗放，使得我們的國(guó)家表面其樂(lè)融融，物資豐富，可暗地里其實(shí)是資源稀少。國(guó)家提倡環(huán)保節(jié)約，就是為了讓人們意識(shí)到一種“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”的感覺(jué)，暗里提醒人們國(guó)家處于危險(xiǎn)狀態(tài)，可人們似乎并未意識(shí)到這種危險(xiǎn)，仍舊和從前一樣，使我們的國(guó)家岌岌可危。電是所有物資中其中較為珍稀的物資之一，可惜人們并不珍惜，有人開(kāi)燈開(kāi)一夜，可毫不在乎；有人忘記關(guān)電視機(jī)，讓電視也開(kāi)了一夜；完全不需要開(kāi)燈時(shí)，卻鬧著嚷著太暗，一定要開(kāi)燈……這種事例還有許多，當(dāng)然，他們的電費(fèi)也會(huì)增長(zhǎng)許多。節(jié)約用電，也節(jié)約使用了資源，是一種很好的習(xí)慣。
節(jié)約用電的方法有許多，我來(lái)介紹幾種：
1、當(dāng)我們?cè)谑褂秒娨暀C(jī)時(shí)，無(wú)論是彩電還是黑白電視，在不影響視聽(tīng)的情況下，不要將音量調(diào)試得太大，畫(huà)面不要太亮，也不要頻繁開(kāi)關(guān)。
2、當(dāng)我們?cè)谑褂檬辗艡C(jī)時(shí)，主要節(jié)約用電的方法是減少音量，外接音箱的阻抗不可太小。
3、用電飯鍋煮食品時(shí)，鍋里的水開(kāi)了以后，可切斷電源，利用余熱還可以加熱一段時(shí)間，若還沒(méi)熟，可再連接一次電源。這樣斷續(xù)通電可以節(jié)約用電20%到30%左右。
4、空調(diào)溫度保持在26℃左右，人體感覺(jué)很舒適，調(diào)溫過(guò)低則耗電量較大，保持過(guò)濾網(wǎng)清潔，不要常開(kāi)常關(guān)，依據(jù)房間面積選擇型號(hào)，則可以少用些電。
5、冰箱的開(kāi)門(mén)次數(shù)盡量減少，存放食品，要等食品涼到室溫后再冰箱內(nèi)，冰凍室內(nèi)保持清潔，以利散熱。這樣也可以節(jié)約使用一些電。
……
節(jié)約用電，就等于節(jié)約使用物資，而節(jié)約使用物資，就等于保護(hù)了地球。節(jié)約用電是一件小事，請(qǐng)你從隨手關(guān)燈開(kāi)始，做到節(jié)約用電，保護(hù)我們的地球。
電能是我們當(dāng)今世界上最重要的能源之一，每天太陽(yáng)西下，迎來(lái)黑夜的時(shí)候，電帶給了我們一個(gè)光的世界。城市里的夜晚，霓虹燈閃爍，到處一片亮堂堂的景象。
可是電不是用之不盡的，況且電需要滿足我們廣大人民群眾的需求，電就更加顯得珍貴。電對(duì)我們的生活如此重要，我們就更要節(jié)約用電。我們身邊浪費(fèi)電的例子不少，整天開(kāi)著空調(diào)，不論春夏秋冬，這之中耗費(fèi)的電可想而知。不隨手關(guān)燈，有時(shí)候電燈一亮就是一整天，一整晚。也有時(shí)候電視機(jī)開(kāi)著，可是卻沒(méi)有人觀看，任由這些電白白浪費(fèi)，這些都是不正確的做法。
這些不過(guò)是我隨意舉出來(lái)的一些生活中的小例子，我們生活中浪費(fèi)的例子比比皆是。我們要認(rèn)識(shí)到電的重要性，也要認(rèn)識(shí)到地球的電能源有限。雖然如今各種各樣的發(fā)電模式在我們的身邊興起，但是我們也要認(rèn)識(shí)到用電形式的緊迫。我們要從自己做起，節(jié)約用電，不要白白的浪費(fèi)電源。
節(jié)約用電，我們首先就要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，我們要將電用在真正用
得找的地方，而不是浪費(fèi)。就像我們開(kāi)空調(diào)，在春秋溫暖的時(shí)節(jié)，空調(diào)就沒(méi)有必要開(kāi)。因?yàn)槭覂?nèi)外的溫度恰到好處，這時(shí)候開(kāi)空調(diào)無(wú)疑有種浪費(fèi)在其中。還有我們?cè)诔鲩T(mén)的時(shí)候，要記得檢查屋子里的燈光，若是屋子里每人，而燈光又亮著耗電，這純粹的就是一種浪費(fèi)了。所以，我們要養(yǎng)成好的用電習(xí)慣，節(jié)約用電，認(rèn)識(shí)到如今電源的緊張。試想若是今后停電了，沒(méi)有電的生活會(huì)帶給我們多少的麻煩與不便利。
現(xiàn)在晚上每家每戶都會(huì)開(kāi)著燈，晚上的這段時(shí)間里是用電高峰。若是我們平常不注意節(jié)約用電，每個(gè)人都大手大腳毫不在意，等到將來(lái)又一天，我們的城市陷入了黑暗的時(shí)候，希望我們不要后悔不迭。
3月19日，六一小學(xué)各中隊(duì)用班隊(duì)會(huì)課的時(shí)間開(kāi)展了“節(jié)約用水”主題教育活動(dòng)。這次活動(dòng)的目的是為了響應(yīng)3月22日的“世界節(jié)水日”，為了增進(jìn)學(xué)生保護(hù)水資源，合理使用飲用水，從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)課上，主持人首先請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)自己或者身邊的人平時(shí)是如何節(jié)約用水的，然后給同學(xué)們普及了一些知識(shí)，讓大家了解地球水資源總量中海水占97.3%，淡水占27.7%。通過(guò)扇形統(tǒng)計(jì)圖讓同學(xué)們更直觀的了解到地球上可供飲用的水資源是多么的稀少。從而意識(shí)到節(jié)約用水刻不容緩。
接著，主持人給大家介紹了地球上缺水地區(qū)的居民的生活是多么的艱苦，當(dāng)同學(xué)們了解到有些缺水地區(qū)的冬季，當(dāng)?shù)赜行┚用窨咳”﹣?lái)獲得生活用水的故事的時(shí)候，他們覺(jué)得簡(jiǎn)直不可思議。更加體會(huì)到那些浪費(fèi)水的行為是多么的可恥。
通過(guò)這次班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們更進(jìn)一步懂得了節(jié)約用水的重要性，都表示要從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜水資源，用實(shí)際行動(dòng)號(hào)召大家都來(lái)做一個(gè)節(jié)約用水的人。
本次節(jié)約用水實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生通過(guò)查閱資料、上網(wǎng)、動(dòng)手實(shí)踐等多種途徑對(duì)水資源問(wèn)題進(jìn)行探究,使學(xué)生獲取大量有關(guān)水資源信息，引起對(duì)世界水危機(jī)這一事實(shí)的重視,使學(xué)生從內(nèi)心深處感受到要節(jié)約用水,保護(hù)水資源。在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)生不斷進(jìn)行合作交流，而合作意識(shí)和能力是現(xiàn)代人應(yīng)具備的素質(zhì)，小組合作學(xué)習(xí)是綜合實(shí)踐課的有效組織形式，不僅有利于課題研究的發(fā)展和發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，更有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)合作交流學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，分享共同的成果。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生們學(xué)到了很多在書(shū)本、校園中學(xué)不到的知識(shí)和能力：學(xué)會(huì)了怎樣同陌生人說(shuō)話，提高了綜合實(shí)踐能力，培養(yǎng)了合作精神，學(xué)會(huì)了調(diào)查、匯報(bào)、交流的能力，提高了觀察、分析的能力,并能有一定的創(chuàng)新精神。
本次綜合實(shí)踐活動(dòng)以“珍愛(ài)生命之源，從點(diǎn)滴做起”為主題，開(kāi)展了一系列節(jié)水活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)的過(guò)程中受到觸動(dòng)，逐步樹(shù)立起節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。
一、精心策劃，做好活動(dòng)準(zhǔn)備
為了提高活動(dòng)質(zhì)量，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性，使節(jié)水要求深入人心，活動(dòng)之前我們做了大量的準(zhǔn)備工作。首先按上級(jí)文件精神制定出切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)開(kāi)展初期教師與孩子們一起制定出具體的、操作性強(qiáng)的活動(dòng)方案。
二、認(rèn)真組織，扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)
2、組織學(xué)生觀看介紹我國(guó)水資源利用現(xiàn)狀及節(jié)約用水方面的宣傳片，讓學(xué)生對(duì)我國(guó)水資源的現(xiàn)狀有個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。
形式多樣的輿論宣傳讓隊(duì)員們真切地感受到水對(duì)人類(lèi)的重要性，認(rèn)識(shí)到我國(guó)水資源狀況不容樂(lè)觀，節(jié)水勢(shì)在必行，迫在眉睫。
三、活動(dòng)促行，體驗(yàn)感悟，及時(shí)總結(jié)交流。
在節(jié)水輿論的引導(dǎo)下，同學(xué)們初步建立起節(jié)水意識(shí)，但是一時(shí)還不知該怎樣做。為了幫助學(xué)生將節(jié)水的熱情，轉(zhuǎn)化成實(shí)際行動(dòng)，老師教學(xué)生設(shè)計(jì)節(jié)水手抄報(bào)。學(xué)生們受到啟發(fā)后收集了大量資料后，動(dòng)手制作了形式活潑，內(nèi)容豐富的手抄小報(bào)，有的則充分發(fā)揮自己電腦能手的特長(zhǎng)，運(yùn)用現(xiàn)代化的手段繪制出精美的節(jié)水小報(bào)、節(jié)水宣傳畫(huà)。
節(jié)水必須成為全民自覺(jué)的行動(dòng)，只有這樣，我們才能為后人留下更多的凈水資源。在社區(qū)協(xié)助下將其宣傳延伸至社區(qū)，學(xué)生把自己了解到的水知識(shí)向身邊的人宣傳，開(kāi)展“節(jié)水伴我在社區(qū)，我把節(jié)水帶回家”活動(dòng)，小手拉大手，讓更多的人參與到節(jié)水活動(dòng)中來(lái)。
為進(jìn)一步增強(qiáng)全鎮(zhèn)廣大師生的節(jié)水節(jié)能意識(shí)，引導(dǎo)師生自覺(jué)參與到資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)中來(lái)，根據(jù)濰坊市政府《關(guān)于創(chuàng)建山東省水生態(tài)文明城市工作的意見(jiàn)》和市政府辦公室《關(guān)于印發(fā)濰坊主城區(qū)創(chuàng)建山東水生態(tài)文明城市工作方案的通知》精神，我們石埠教育辦開(kāi)展了節(jié)水節(jié)能宣傳教育進(jìn)校園的一系列活動(dòng)，取得了令人滿意的效果，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、明確活動(dòng)宗旨。
此次活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)校樹(shù)立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的辦學(xué)理念，增強(qiáng)師生員工的憂患意識(shí)和節(jié)能節(jié)水意識(shí)，建立節(jié)水節(jié)能的長(zhǎng)效機(jī)制，推廣使用節(jié)水節(jié)能型器具，提高資源的利用效率和效益，使廣大小學(xué)生了解并掌握節(jié)水節(jié)能以及環(huán)保等方面的知識(shí)，倡導(dǎo)節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食的文明消費(fèi)方式，以學(xué)校節(jié)水節(jié)能創(chuàng)建，輻射家庭及社會(huì)，共同推進(jìn)水生態(tài)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，帶動(dòng)全社會(huì)節(jié)水節(jié)能，樹(shù)立自覺(jué)節(jié)水節(jié)能的社會(huì)風(fēng)尚。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
1.結(jié)合周前會(huì)，召開(kāi)工作會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)文件精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定活動(dòng)方案。
2.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。要求全體教師從加強(qiáng)少年兒童思想道德，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)。按學(xué)校的安排順利參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。做到有計(jì)劃，有組織，有實(shí)效。
三、加大宣傳力度，全員參與活動(dòng)
1.統(tǒng)一思想，全員參與
為了統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)了上級(jí)有關(guān)“節(jié)水節(jié)能”的文件、通知精神，并印發(fā)了具體、詳細(xì)的活動(dòng)方案。利用周一國(guó)旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了“節(jié)水節(jié)能你我行動(dòng)”倡議書(shū)，要求全校師生思想先行，認(rèn)真重視，全員參與，并帶動(dòng)父母、長(zhǎng)輩及周?chē)娜朔e極響應(yīng)，身體力行，做節(jié)水節(jié)能小主人。學(xué)校還組織了宣傳小組，到社區(qū)進(jìn)行宣傳，提醒大家注意節(jié)水節(jié)能減排。
2.拓寬宣傳渠道，營(yíng)造濃厚氛圍
我鎮(zhèn)充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源的優(yōu)勢(shì)，以廣播站、宣傳欄、宣傳畫(huà)、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等渠道，以國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等形式開(kāi)展各種宣傳活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。
四、以各項(xiàng)活動(dòng)為載體，廣泛開(kāi)展“節(jié)水節(jié)能”活動(dòng)
1.以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng)
為使學(xué)生樹(shù)立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)，增強(qiáng)資源憂患意識(shí)，注意日常節(jié)約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我們開(kāi)展了“節(jié)約用水”，“節(jié)約用電”，“節(jié)約紙筆”，第四周“節(jié)約糧食”等教育主題。各班級(jí)根據(jù)主題有針對(duì)性地進(jìn)行了一系列的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽、繪畫(huà)征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時(shí)，各中隊(duì)開(kāi)展了“節(jié)水節(jié)能，從我做起”主題隊(duì)會(huì)，以小品、游戲、討論、采訪等形式，讓學(xué)生了解浪費(fèi)資源帶來(lái)的危害，倡導(dǎo)有利于保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的能源憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)，動(dòng)員他們踴躍參與節(jié)能減排工作，使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會(huì)的自覺(jué)行動(dòng)。
2.結(jié)合節(jié)日開(kāi)展“節(jié)能減排”活動(dòng)
在做好一系列常規(guī)工作的同時(shí)我們也注意到，結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開(kāi)展活動(dòng)，能起到事半功倍的效果。因?yàn)橹匾h(huán)保節(jié)日前后，報(bào)紙、電視等媒體往往會(huì)宣傳相關(guān)的知識(shí)，有關(guān)部門(mén)也會(huì)開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)。因此，我們以環(huán)保節(jié)日為契機(jī)，將節(jié)水節(jié)能教育貫穿于活動(dòng)之中，使活動(dòng)的意義更大，收效更好。如9月16日國(guó)際保護(hù)臭氧日開(kāi)展了“回收廢報(bào)紙，捐筆獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，把回收的廢報(bào)紙換取環(huán)保鉛筆，并把換取的環(huán)保鉛筆捐給貧困的學(xué)生，獻(xiàn)上同學(xué)們的一份愛(ài)心。再到10月16日——世界糧食日的時(shí)候，開(kāi)展“節(jié)約糧食”活動(dòng)，使學(xué)生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含義。通過(guò)節(jié)日活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)節(jié)水節(jié)能有更深的認(rèn)識(shí)，提高重視的程度。
3.學(xué)生帶動(dòng)家庭參與“節(jié)能減排”行動(dòng)
中秋節(jié)前夕，流河小學(xué)向每個(gè)家庭發(fā)放了“綠天使行動(dòng)”倡議書(shū)，發(fā)動(dòng)每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事，與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐活動(dòng)。倡議書(shū)一發(fā)馬上得到了家長(zhǎng)的大力支持，假期開(kāi)始前就開(kāi)始制定計(jì)劃，與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長(zhǎng)帶著孩子尋找污染水源，攝片、記錄;開(kāi)展了“大手拉小手”的家庭環(huán)?；顒?dòng);有的家庭把收集得到的廢物品賣(mài)到回收站，把賣(mài)得的錢(qián)捐給紅十字會(huì);還有的家庭開(kāi)展了“家庭成員節(jié)水”比賽。效果顯著的親子活動(dòng)，使學(xué)校的節(jié)水、節(jié)能、減排工作得到了有效的拓展。
通過(guò)這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了師生的節(jié)能意識(shí)，特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開(kāi)的。學(xué)校營(yíng)造了節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境的良好氛圍，全體師生都樹(shù)立起珍惜每一滴水、每一度電，節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，養(yǎng)成了對(duì)地球、人類(lèi)、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護(hù)行為。
節(jié)水節(jié)電心得體會(huì)篇六
水和電都是我們生活中不可缺少的資源，我們要合理利用，它們才能持續(xù)為人類(lèi)所用。下面是小編給大家?guī)?lái)的節(jié)水節(jié)電個(gè)人總結(jié)心得體會(huì)精選7篇，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
20__年5月12日至5月18日是第x個(gè)全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周，今年的主題是：推進(jìn)城市節(jié)水，保護(hù)水系生態(tài)。圍繞這一主題，近期，二七區(qū)張砦小學(xué)持續(xù)開(kāi)展了“節(jié)約用水保護(hù)水系生態(tài)從我做起”主題教育活動(dòng)，以提高師生的節(jié)約用水意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)中，學(xué)校利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、主題隊(duì)會(huì)等多種方式對(duì)全校師生進(jìn)行了廣泛的節(jié)約用水宣傳教育。從而使全體師生更清晰地了解到：我國(guó)是嚴(yán)重缺水國(guó)家，全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足，上千萬(wàn)人飲水困難。如果人類(lèi)繼續(xù)破壞和浪費(fèi)水資源，那么最后一滴水將是人類(lèi)自己的眼淚?！八松础?。節(jié)約用水，人人有責(zé)。
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部也向全體隊(duì)員發(fā)出“節(jié)約用水從我做起”的倡議。倡議大家節(jié)約用水。用水龍頭洗手時(shí)，水流不要開(kāi)得過(guò)大，用完后要及時(shí)擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水等。倡議各中隊(duì)通過(guò)小手拉大手的形式，帶動(dòng)身邊的人也來(lái)節(jié)約用水，讓家長(zhǎng)也參與到節(jié)約用水的活動(dòng)中來(lái)，養(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣，加強(qiáng)水的循環(huán)利用。
鑒于學(xué)校瀕臨尖崗水庫(kù)，為了有效保護(hù)水資源，張砦小學(xué)還開(kāi)展了“為廢舊電池安個(gè)家”的活動(dòng)。大隊(duì)輔導(dǎo)員向隊(duì)員們講解了廢舊電池的危害，要求大家不要隨意丟棄廢舊電池，不亂丟廢棄物等，以免造成對(duì)地下水資源及土壤的污染。
此活動(dòng)的開(kāi)展，必將有效增強(qiáng)全校師生的節(jié)水保水意識(shí)，促使大家養(yǎng)成節(jié)水護(hù)水的好習(xí)慣。為了讓生命之源更清澈，為了讓我們的城市更美麗，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，人人參與到節(jié)約用水，保護(hù)水系生態(tài)的活動(dòng)中來(lái)吧！
為了培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)水資源、節(jié)約用水的好習(xí)慣，金荷花幼兒園開(kāi)展了“節(jié)約用水，從我做起”為主題的宣傳系列活動(dòng)。
幼兒園利用周一國(guó)旗下講話，號(hào)召?gòu)V大師生積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，節(jié)約用水，增強(qiáng)愛(ài)水意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約用水、珍惜水資源，保護(hù)我們賴以生存的地球。通過(guò)“小手拉大手”的方式影響家庭，影響和帶動(dòng)身邊人加入保護(hù)和節(jié)約水資源的行列中來(lái)，各個(gè)班級(jí)老師通過(guò)開(kāi)展不同方式的主題活動(dòng)如：小班的幼兒通過(guò)觀看教學(xué)視頻，學(xué)說(shuō)節(jié)約用水的兒歌，讓孩子們了解每一滴水的重要性;中班老師們通過(guò)觀看視頻和游戲體驗(yàn)，知道了水與人類(lèi)的關(guān)系;大班的小朋友通過(guò)觀看視頻，游戲體驗(yàn)，最后在教師的倡導(dǎo)下，走進(jìn)社區(qū)將傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去，給社區(qū)的爺爺奶奶、叔叔阿姨發(fā)起了“節(jié)約每一滴水從小做起”的節(jié)約用水倡議書(shū)。另外，幼兒園還通過(guò)專(zhuān)題櫥窗、流動(dòng)字幕、橫幅、家校通等營(yíng)造濃烈的節(jié)水宣傳氛圍。
通過(guò)開(kāi)展的“節(jié)約用水、從我做起”為主題的宣傳活動(dòng)，起到以一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭、以一家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)的推動(dòng)作用，讓每個(gè)孩子、每位教師、每個(gè)家庭牢固樹(shù)立節(jié)水意識(shí)，并在日常生活中做到合理用水，節(jié)約水資源，為保護(hù)大家共有的家園做出自己的貢獻(xiàn)。
自從人類(lèi)發(fā)明電以來(lái)，電給人類(lèi)帶來(lái)了享受不盡的幸福。電改變和豐富了我們的生活，把我們帶進(jìn)了美好而神奇的世界，電也為人類(lèi)征服自然提供了無(wú)窮的力量。可現(xiàn)在，人類(lèi)對(duì)電的依賴性越來(lái)越強(qiáng)，且浪費(fèi)電的現(xiàn)象也越來(lái)越普遍，導(dǎo)致電的緊缺和停供。
今天，我的語(yǔ)文老師陳老師對(duì)我們說(shuō)：“福田區(qū)有一項(xiàng)征文大賽，主要內(nèi)容是節(jié)約用電、科學(xué)用電?！闭f(shuō)起電，用處還真是太多太多了！我們挨家挨戶都要用電，廠里也要用電。幾乎每個(gè)地方都要用電！所以，現(xiàn)在的電源非常緊張。
如果，我們沒(méi)有了電，我們就會(huì)生活在一片黑乎乎的世界里，猶如摔入萬(wàn)丈深淵！如果，有了電，就像是如魚(yú)得水！電的能源是可貴的，所以，我們要節(jié)約用電?？墒?，怎么才能節(jié)約用電呢？下面我就舉兩個(gè)節(jié)約用電的方法：比如說(shuō)電視機(jī)，在晚上的時(shí)候，你看電視看得很晚了，想睡覺(jué)了，你就只把開(kāi)關(guān)關(guān)了，這樣就是浪費(fèi)電，應(yīng)該把插座拔掉，這樣才能讓電源完全不通！起到省電的作用。還比如說(shuō)空調(diào)吧：有的`人喜歡把空調(diào)溫度調(diào)得很低很低，這樣既浪費(fèi)電，又對(duì)身體有害，我有一個(gè)巧妙的方法，我覺(jué)得只要把空調(diào)開(kāi)到26~27度就行了，這樣既舒服又省電。
我覺(jué)得我們要節(jié)約用電，因?yàn)樵陔姺浅＞o缺的時(shí)候可以說(shuō)用金錢(qián)也是買(mǎi)不到的，所以說(shuō)電也是可貴的而有限的。電還是無(wú)價(jià)之寶呢！我們大家真的應(yīng)該節(jié)約用電和安全用電了！讓我們從現(xiàn)在做起，節(jié)約用電和安全用電吧！
“居安思危，戒奢以儉”，歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德；勤儉辦校是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力；節(jié)約資源是全社會(huì)的共同責(zé)任。我校園硬件設(shè)施日趨完善，現(xiàn)代化的辦學(xué)條件和辦公設(shè)施一應(yīng)俱全，學(xué)校給我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境，旨在能更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量。但也不難發(fā)現(xiàn)許多浪費(fèi)的現(xiàn)象，嘩嘩的自來(lái)水從指尖流走、白白的飯粒從碗中倒掉、一張張打印紙進(jìn)入了垃圾箱，外面光線充足教室里依舊燈火輝煌，每月我校的電費(fèi)在5000元左右，冬季學(xué)校用電量還會(huì)增加許多，開(kāi)支非常之大。為此，學(xué)校倡議大家從身邊的小事做起、從我做起、從現(xiàn)在做起，大力宣傳節(jié)約資源的思想，師生一起共同做好節(jié)約文章，形成“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的良好氛圍，切實(shí)杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生?，F(xiàn)就節(jié)約用電方面提以下幾點(diǎn)建議：
1、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在沒(méi)有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
3、請(qǐng)做到一水多用，充分利用水資源。
4、見(jiàn)到有浪費(fèi)水電資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。發(fā)現(xiàn)未關(guān)的水龍頭請(qǐng)隨手關(guān)閉。
5、停水期間，應(yīng)關(guān)好水龍頭。
6、發(fā)現(xiàn)水管有漏水，電器開(kāi)關(guān)損壞的現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。
7、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。全校師生均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉學(xué)生宿舍、教室、辦公室內(nèi)的“長(zhǎng)明燈”。
8、教室、辦公室在天氣晴朗，陽(yáng)光充足時(shí)不應(yīng)開(kāi)燈；人數(shù)少時(shí)，開(kāi)部分燈。
9、投影機(jī)、電腦、打印機(jī)、掃描儀、復(fù)印機(jī)、實(shí)物展臺(tái)等設(shè)備有選擇性的開(kāi)啟，不要每次全開(kāi)，造成設(shè)備和用電浪費(fèi)，不用及時(shí)關(guān)閉。
10、電腦不用應(yīng)設(shè)為休眠狀態(tài)，長(zhǎng)時(shí)間不用要關(guān)機(jī)，同時(shí)關(guān)閉接線板電源。全體師生，積極行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水、電資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí)，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來(lái)。
最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水、電資源，從現(xiàn)在開(kāi)始！
隨著天氣變化，用電用水設(shè)備不斷增加，公司各部門(mén)用電用水量不斷增大，我公司用電用水將進(jìn)入一個(gè)高峰期。綜合辦公室作出節(jié)約水電的號(hào)召，節(jié)約能源，從我做起，從小事做起，從身邊做起，齊心協(xié)力，建設(shè)節(jié)約型公司并向全體員工發(fā)出倡議：
三、遵守相關(guān)設(shè)備管理規(guī)章制度，落實(shí)用電用水節(jié)約措施；
四、堅(jiān)持以夠用為原則，以節(jié)約為準(zhǔn)繩，人員離開(kāi)房間時(shí)，要關(guān)閉房間內(nèi)的所有用電設(shè)備；
五、隨手關(guān)燈，隨手關(guān)機(jī)，隨手關(guān)水；
六、人員少，少開(kāi)電器；光線足，不開(kāi)燈；
七、根據(jù)天氣變化情況，盡量不開(kāi)空調(diào)或少開(kāi)空調(diào)。
我校積極響應(yīng)的號(hào)召，在地球熄燈一小時(shí)日的同時(shí)也熄燈一小時(shí)。但是，僅僅熄燈一小時(shí)的做法還不能從根本上實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排，白天的“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象在我校仍較為普遍。為此，文法學(xué)院__年的冷杉一年能吸收 千克二氧化碳來(lái)計(jì)算，我們學(xué)校僅所調(diào)查的2個(gè)樓宇每年浪費(fèi)的電量所產(chǎn)生的碳足跡需要2780棵三十年的冷杉來(lái)保持平衡。如果我們都能在白天陽(yáng)光充足的時(shí)候關(guān)閉“長(zhǎng)明燈”，我們每年也將為學(xué)校節(jié)約5萬(wàn)元左右的電費(fèi)。
“長(zhǎng)明燈”的危害還不止于此，過(guò)強(qiáng)的光線和不分晝夜使用電燈對(duì)我們的視力也是極大的傷害。面對(duì)這些無(wú)處不在、觸目驚心的浪費(fèi)電資源的行為，我們應(yīng)該立刻行動(dòng)起來(lái)，節(jié)電刻不容緩！為此，我們向全校老師、同學(xué)們發(fā)出倡議，“改變觀念，節(jié)約用電，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起”。
一、樹(shù)立節(jié)電意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感，白天隨手關(guān)閉走廊燈、洗手間燈；
三、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，中午休息時(shí)及時(shí)關(guān)閉電腦、飲水機(jī)等電器。
四、盡量手洗衣服、少用洗衣粉、少買(mǎi)不必要的衣服、減少糧食浪費(fèi)、選用節(jié)能燈、夏天把空調(diào)溫度調(diào)高度、不使用一次性木筷子、用布袋子代替塑料袋、用微波爐代替煤氣灶加熱食物等。
五、上班和開(kāi)會(huì)盡量步行或騎自行車(chē)，這樣既節(jié)約資源又不會(huì)造成擁擠。
節(jié)電貴在自覺(jué)，貴在堅(jiān)持，貴在從我做起，從點(diǎn)滴做起。讓我們?nèi)w師生積極行動(dòng)起來(lái)，珍惜每一度電，節(jié)約我們共有的資源。
也許我們不經(jīng)意間舉手扔掉的一點(diǎn)點(diǎn)未完全使用的白紙；或是離開(kāi)房間時(shí)淡忘熄燈；洗澡時(shí)習(xí)以為常的過(guò)量用水；還是吃飯時(shí)不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種。種的不經(jīng)意，同學(xué)們你們可曾意識(shí)到這是一種資源的浪費(fèi)。當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)時(shí)，可曾想到過(guò)窮鄉(xiāng)僻壤中那些無(wú)力上學(xué)的孩子們渴望上學(xué)的心情；可曾想過(guò)那些在生存線上掙扎的人們；我們可曾知曉中國(guó)電荒、水荒、能源告急的現(xiàn)狀？這一切的一切，都只需我們的一份舉手之勞，只需我們創(chuàng)造一點(diǎn)物盡其能、財(cái)盡其用的小竅門(mén)；只需要我們擁有節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧節(jié)約意識(shí)。
為此，我倡議全體師生做到：
1、積極了解我國(guó)資源短缺的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，真正樹(shù)立節(jié)約意識(shí)。
2、節(jié)約用水，減少水龍頭的跑冒滴漏。
3、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；科學(xué)用電，及時(shí)切斷飲水機(jī)等設(shè)備電源；減少設(shè)備電耗。
4、節(jié)約糧食，合理飲食；
5、日省一把米，月節(jié)一斤糧。凡事貴在堅(jiān)持，節(jié)約從點(diǎn)滴做起。老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，做節(jié)約資源的實(shí)踐者，做保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)者、行動(dòng)者。共同創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的綠色校園，為創(chuàng)建綠色學(xué)校出一份自己應(yīng)盡的力量。
我們時(shí)常能看到這種現(xiàn)象：辦公室、走廊無(wú)人，燈卻照開(kāi)，白天光線充足時(shí)燈也全部打開(kāi)，長(zhǎng)明燈隨處可見(jiàn)；電腦不關(guān)機(jī)，習(xí)以為常；廁所、公用水龍頭等人走水照流，對(duì)長(zhǎng)流水見(jiàn)慣不驚。面對(duì)這些無(wú)處不在、浪費(fèi)水電資源的行為，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，因此，我們發(fā)出節(jié)約用水、用電的倡議，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。
自入伏以來(lái)，天氣持續(xù)高溫，僅在7月21日，氣象部門(mén)就連續(xù)兩次發(fā)布高溫橙色預(yù)警，中牟電網(wǎng)用電負(fù)荷也隨之快速上升，屢創(chuàng)新高。為確保居民三伏天正常用電，減少因用電緊張?jiān)斐捎绊?，中牟縣供電公司特向全縣機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和市民發(fā)出“節(jié)約用電從我做起”倡議書(shū)：
深刻認(rèn)識(shí)節(jié)約用電的重要意義。節(jié)約1度電，相當(dāng)于節(jié)約4升水、400克標(biāo)準(zhǔn)煤。節(jié)約用電是節(jié)能降耗、打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)的有效措施，是發(fā)揚(yáng)中華民族厲行節(jié)約傳統(tǒng)美德的具體表現(xiàn)。
從我做起，從現(xiàn)在做起。將空調(diào)設(shè)定26℃以上，減少空調(diào)使用時(shí)間；使用自然光照明，合理使用照明燈具，隨手關(guān)燈，杜絕白晝燈、長(zhǎng)明燈、無(wú)人燈；及時(shí)切斷辦公設(shè)備和家用電器電源，減少待機(jī)耗電；盡量減少電梯使用；錯(cuò)峰避峰用電，不在用電高峰時(shí)段使用大功率電器設(shè)備；合理調(diào)控路燈及景觀照明，做到人性化、合理化；使用節(jié)電產(chǎn)品，及時(shí)淘汰高耗能設(shè)備；支持配合職能部門(mén)對(duì)用電的科學(xué)管理和調(diào)度；及時(shí)舉報(bào)竊電、盜電等違法行為，減少電力損失。
如若出現(xiàn)突發(fā)性停電事件，請(qǐng)廣大用戶耐心等待，中牟縣供電公司技術(shù)人員正冒著炎炎烈日搶修線路，盡最大能力在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)供電。
中牟縣供電公司呼吁：讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起，用實(shí)際行動(dòng)盡可能節(jié)約每一度電，養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣，共同為節(jié)能降耗出一份力。
節(jié)水節(jié)電心得體會(huì)篇七
隨著科技的不斷進(jìn)步和社會(huì)的不斷發(fā)展，能源消耗量也在不斷增加，給環(huán)境帶來(lái)了巨大的壓力。為了保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源已經(jīng)成為當(dāng)代社會(huì)中的一項(xiàng)重要任務(wù)。因此，在日常生活中，宣傳節(jié)電節(jié)水就變得非常重要。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我從中體會(huì)到了一些具體的心得，下面將結(jié)合自身的經(jīng)歷，分五個(gè)方面展開(kāi)介紹。
首先，我深刻認(rèn)識(shí)到電和水的寶貴。在日常生活中，電和水是我們基本所需，但是由于過(guò)分浪費(fèi)，導(dǎo)致了資源的浪費(fèi)和環(huán)境的破壞。在宣傳節(jié)電節(jié)水的過(guò)程中，我了解到電是讓家里明亮，讓冰箱保持冷藏，讓電視播放，讓電腦工作的好伙伴。然而，我們?cè)谑褂秒姷耐瑫r(shí)也要知道，我們的地球只有一個(gè)，電也并非無(wú)止境的供應(yīng)。同樣，水作為人類(lèi)生命的源泉之一，也需要我們妥善對(duì)待。在體會(huì)節(jié)電節(jié)水的過(guò)程中，我真切地感受到了電和水的寶貴。
其次，我學(xué)會(huì)了科學(xué)合理地使用電和水。在過(guò)去，我常常會(huì)忽略電源的關(guān)閉，隨手打開(kāi)水龍頭洗漱，這種習(xí)慣浪費(fèi)了大量的能源和水資源。而通過(guò)宣傳節(jié)電節(jié)水的活動(dòng)，我逐漸學(xué)會(huì)了科學(xué)地使用電和水，養(yǎng)成了關(guān)心節(jié)約資源的好習(xí)慣。每次使用電器或打開(kāi)水龍頭時(shí)，我會(huì)警醒自己及時(shí)關(guān)掉電源和水源，或者盡量減少使用，從而避免了不必要的能源和水資源的浪費(fèi)。
第三，宣傳節(jié)電節(jié)水讓我更加關(guān)注生活細(xì)節(jié)。在日常生活中，我們經(jīng)常忽略一些微小的細(xì)節(jié)，例如把電源插座直接拔下而非先關(guān)閉電源，隨手關(guān)上水龍頭而非把水龍頭保持在合適的水流狀態(tài)等等。這些不注意細(xì)節(jié)所帶來(lái)的能源和水資源的浪費(fèi)是我們常常忽視的。然而，在宣傳節(jié)電節(jié)水的過(guò)程中，我開(kāi)始更加關(guān)注這些生活細(xì)節(jié)，并且不斷改正自己的不良習(xí)慣，減少了不必要的資源浪費(fèi)。
第四，宣傳節(jié)電節(jié)水讓我體驗(yàn)到了環(huán)保的樂(lè)趣。在過(guò)去，我對(duì)節(jié)電節(jié)水只是一種簡(jiǎn)單的任務(wù)，覺(jué)得無(wú)趣和繁瑣。然而，通過(guò)宣傳活動(dòng)的參與，我逐漸對(duì)節(jié)電節(jié)水產(chǎn)生了興趣，并從中體會(huì)到了環(huán)保帶來(lái)的樂(lè)趣。當(dāng)我在使用電和水時(shí)能夠充分考慮到資源的合理利用，當(dāng)我親眼看到自己的努力所帶來(lái)的成果時(shí)，我會(huì)感到一種滿足感和成就感。這個(gè)樂(lè)趣不僅僅體現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境方面，還讓我更加自律和合理地安排日常生活。
最后，宣傳節(jié)電節(jié)水讓我體會(huì)到了環(huán)保是每個(gè)人的責(zé)任。每個(gè)人都是環(huán)境保護(hù)的參與者和推動(dòng)者。通過(guò)宣傳活動(dòng)，我意識(shí)到每個(gè)人的一點(diǎn)一滴都有助于環(huán)境的改善。我們每一個(gè)人的行動(dòng)都可以影響到身邊的人，進(jìn)而影響到整個(gè)社會(huì)。因此，宣傳節(jié)電節(jié)水不僅是一個(gè)活動(dòng)，更是一種責(zé)任和使命感。
總而言之，參與宣傳節(jié)電節(jié)水的活動(dòng)是一種寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì)了寶貴資源的珍惜，還學(xué)會(huì)了科學(xué)合理地使用電和水。同時(shí)，宣傳節(jié)電節(jié)水也讓我關(guān)注到生活中的細(xì)節(jié)，并體驗(yàn)到了環(huán)保所帶來(lái)的樂(lè)趣。最重要的是，宣傳節(jié)電節(jié)水教會(huì)了我環(huán)保是每個(gè)人的責(zé)任。我相信，在不斷宣傳和倡導(dǎo)的過(guò)程中，我們的節(jié)電節(jié)水意識(shí)會(huì)逐漸加強(qiáng)，環(huán)保理念也會(huì)深入人心。
節(jié)水節(jié)電心得體會(huì)篇八
節(jié)約是美德，生活中人人都要養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電好習(xí)慣，不斷珍惜資源，建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)。下面是小編給大家?guī)?lái)的節(jié)水節(jié)電心得體會(huì)與收獲7篇，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
3月22日是世界節(jié)水日，為了讓更多人意識(shí)到水的重要性，也為了集思廣益，想出更好的節(jié)水措施，3月22日中午醫(yī)學(xué)院節(jié)水節(jié)能志愿者隊(duì)伍在__南路校區(qū)第一食堂門(mén)口舉辦了以“節(jié)水我行動(dòng)，低碳綠生活”為主題的節(jié)水宣傳活動(dòng)。
22日的中午艷陽(yáng)高照，節(jié)水節(jié)能志愿者們以發(fā)放傳單的`方式向路過(guò)的師生宣傳生活中節(jié)水的小竅門(mén)，并邀請(qǐng)他們將自己關(guān)于節(jié)水的建議以及生活中不合理用水的現(xiàn)象寫(xiě)在便簽紙上，師生紛紛響應(yīng)。
期間很多同學(xué)反映“打熱水的水龍頭由于換了水龍頭，再次刷卡水停的時(shí)間很不好控制，造成熱水的流失?！薄敖虒W(xué)樓廁所的水龍頭按下后自動(dòng)流水很長(zhǎng)時(shí)間造成不必要的浪費(fèi)?！薄澳猩鷤兒芏喽紱](méi)有掌握洗衣服的竅門(mén)，不僅洗不干凈還浪費(fèi)大量的水?！币灿型瑢W(xué)認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)室中保持玻璃儀器的潔凈固然重要但也浪費(fèi)的大量的水。這些建議對(duì)以后進(jìn)一步開(kāi)展節(jié)水行動(dòng)很有幫助。
更多的同學(xué)寫(xiě)下了類(lèi)似“流水是大自然不息的血液，破壞水源等于污染自己的鮮血”“節(jié)約用水，關(guān)‘住’點(diǎn)滴。”“小處要注意，大處不能丟”的節(jié)水宣傳標(biāo)語(yǔ)。熱鬧的場(chǎng)景同樣吸引了留學(xué)生們，他們用中文表達(dá)了對(duì)節(jié)水行動(dòng)的關(guān)注。
持續(xù)了近一個(gè)小時(shí)，在同學(xué)們的大力支持下，展板很快被建議貼貼滿了，活動(dòng)完滿結(jié)束。雖然此次宣傳活動(dòng)結(jié)束了，但節(jié)水節(jié)電志愿者們的腳步并沒(méi)有停下，他們將會(huì)去認(rèn)真匯總這些寶貴建議，需求解決方案，讓這次節(jié)水活動(dòng)發(fā)揮最大的作用。
在這次宣傳活動(dòng)中，很高興看到同學(xué)們對(duì)節(jié)水的關(guān)心，細(xì)心觀察生活中的點(diǎn)滴提出改進(jìn)措施，這說(shuō)明水的重要性已經(jīng)被越來(lái)越多的人所認(rèn)識(shí)到，珍惜水資源的觀念已深入人心，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們也了解到更多的節(jié)水小措施，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣是一個(gè)潛移默化的過(guò)程，每一次的宣傳都對(duì)節(jié)約用水起著一定的推動(dòng)作用，“遠(yuǎn)路從近處開(kāi)始，大事從小處開(kāi)始?！毕嘈胚@樣下去，“節(jié)水我行動(dòng)，低碳綠生活”的觀念一定會(huì)越來(lái)越深入人心！
6月5日上午，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)091班在學(xué)校附近的東方社區(qū)開(kāi)展了主題為“保護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)低碳生活”的社區(qū)活動(dòng)。到了社區(qū)后，我們協(xié)同工作人員進(jìn)行了場(chǎng)地布置及其他準(zhǔn)備工作，然后開(kāi)始了我們的低碳生活宣傳活動(dòng)。
我們先在橫幅上簽字，很快吸引了附近的居民過(guò)來(lái)，他們聽(tīng)了我們對(duì)低碳生活的描述，也紛紛在橫幅上簽字。其中最吸引我們的是社區(qū)的孩子，他們雖然年紀(jì)輕輕，但是積極性很高，十分喜歡這種活動(dòng)，當(dāng)然其他居民也很熱情。馬上這活動(dòng)進(jìn)入了一個(gè)高潮階段，我們趁這時(shí)候也向居民分發(fā)有關(guān)低碳生活的傳單，邊發(fā)邊講解，讓居民更好的了解低碳生活的概念，之后聞同學(xué)和張同學(xué)去小店買(mǎi)來(lái)了很多棒棒糖，作為給小朋友的獎(jiǎng)勵(lì)，這又提高了小朋友的熱情，我們把小孩子叫過(guò)來(lái)聽(tīng)我們講有關(guān)低碳生活的小常識(shí)，聽(tīng)完后發(fā)給小朋友棒棒糖，還讓小朋友講講聽(tīng)完后對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí)和以后他們應(yīng)該注意點(diǎn)什么。整個(gè)場(chǎng)地上充滿這歡快的氣氛。不知不覺(jué)時(shí)間也過(guò)的很快，活動(dòng)也到了尾聲，我們叫了一些小朋友和我們一起合影，社區(qū)的人為了表示感謝，贈(zèng)送了我們每個(gè)人一條毛巾作為紀(jì)念。隨后我們就在他們的歡送下離開(kāi)了。
電，是光明之火；電，是綠色的能源；電，是我們忠實(shí)的朋友。它和我們的生活形影不離，哪兒需要它，它就會(huì)在哪兒發(fā)光發(fā)亮而毫無(wú)怨言?？伤直环Q為“無(wú)牙老虎”，如果我們不小心觸摸它，它會(huì)把我們“咬”傷，有時(shí)使用不當(dāng)，還可能會(huì)造成火災(zāi)，奪去人的生命，將財(cái)產(chǎn)化成灰燼。由此可見(jiàn)，電又是多么的可怕！但是，只要我們能多點(diǎn)了解它的特性，并合理地使用它，它又會(huì)溫柔地、無(wú)私地為我們?nèi)祟?lèi)服務(wù)。
雖然，現(xiàn)在我們祖國(guó)發(fā)電已經(jīng)有水力發(fā)電，火力發(fā)電，還有風(fēng)力發(fā)電，原子能發(fā)電……可是，還是不能夠滿足廣大人民的需要，所以我們不能夠隨心所欲地用電，必須節(jié)約用電。要怎樣才能夠節(jié)約用電呢？那非常簡(jiǎn)單，請(qǐng)從我們每一個(gè)人做起。如果每一個(gè)人一個(gè)月節(jié)約一度電，那么全國(guó)人民一個(gè)月就可以節(jié)約12億多度電。1度電別看它少，它可以煉鋼40千克，灌溉農(nóng)田1個(gè)小時(shí)，還可以讓40支光的電燈亮上一天多。然而，我們夏天開(kāi)空調(diào)，一下子就會(huì)用去4到5度電，那么你改用電扇它所用的電比空調(diào)的1/8還不到。朋友，你說(shuō)我們不論是為國(guó)，還是為家都應(yīng)該節(jié)約用電吧！讓節(jié)約下來(lái)的電用到更多更應(yīng)該用電的地方去，做更多更需要做的事情吧！
讓我們要好好珍惜電，好好珍惜能源資源，更要好好保護(hù)賜給我們這個(gè)財(cái)富的地球！
節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)有的職責(zé)，但是現(xiàn)在浪費(fèi)水的現(xiàn)象依然比較普遍。中國(guó)，是世界上12貧國(guó)之一，淡水資源不到世界人均水量的1/4;666個(gè)城市中有400多個(gè)缺水，其中130個(gè)城市嚴(yán)重缺水，直接經(jīng)濟(jì)損失每年達(dá)2300億元。每年受旱農(nóng)田32億畝，約有5000萬(wàn)人和3000萬(wàn)頭牲畜面臨水荒。如果一個(gè)水龍頭1秒鐘漏掉一滴水，一年便會(huì)漏掉360噸水。長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的。他們不但不愛(ài)惜水，而且任意浪費(fèi)揮霍。其實(shí)我國(guó)的水資源的人均占有量并不豐富，地區(qū)分布并不均勻，年內(nèi)變化莫測(cè)，年際差別非常之大，再加上污染,使水資源更加緊缺，所以自來(lái)水也是來(lái)之不易的。
國(guó)家淡水資源缺乏，然而，人們應(yīng)該要更加地去珍惜和節(jié)約它。據(jù)分析，每個(gè)家庭只要注意改掉浪費(fèi)用水的壞習(xí)慣，就能節(jié)水70%左右。但是生活中與浪費(fèi)水有關(guān)的“緋聞”比節(jié)約用水的要多。比如：把煙頭、碎細(xì)廢物倒到廁所里沖掉;為了接一些冷水，而白白地浪費(fèi)掉很多水;停水期間，忘記關(guān)上水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時(shí)，讓水一直流淌著……節(jié)約用水，人人有責(zé)。只要大家都注意節(jié)約用水，水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們的生活才會(huì)安定、和諧;環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。我們青少年明白這個(gè)道理后，一定要自己身體力行才行!水是生命的泉源，是農(nóng)業(yè)的命脈，是工業(yè)的血液。節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在當(dāng)秋!為了避免更多的水荒，請(qǐng)珍惜每一滴水!
2002年我國(guó)北方遭受旱災(zāi)的耕地約3億畝許多地方發(fā)生了人畜飲水困難。在我國(guó)的西北的許多地方，每逢下雨，人們便將雨睡采集后存于地下的水窖中，這種呆滯不動(dòng)的窖水，混合了許多泥沙，極其渾濁，含有苦澀的鹽堿，味道十分不好，但當(dāng)?shù)厝诉€是十分珍惜。
通常，西北的人們洗臉不用毛巾，而是用嘴碰水，一家人常常只用一小杯水，西北方還流傳著一個(gè)故事，政府派車(chē)去災(zāi)區(qū)送水。送水車(chē)正在行駛時(shí)，一頭老牛攔住了送水車(chē)的去路，可憐巴巴的望著司機(jī)，怎么趕也趕不走，它在乞求給點(diǎn)水喝。可是水是送去災(zāi)區(qū)的，而且每人只有分到一小瓶。
但看著老牛哀求的眼神，司機(jī)心軟了，他破例盛了一小罐水放在路邊，誰(shuí)知老牛轉(zhuǎn)頭呼喚了幾聲，幾只小牛飛快地跑了出來(lái)一口氣將水喝完。多么感人的故事呀!水對(duì)我們太重要了。在你玩水時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)災(zāi)區(qū)人民的痛苦，在你大把大把的擰開(kāi)水龍頭時(shí)，你有沒(méi)想過(guò)旱災(zāi)的可拍呀!浪費(fèi)一滴水旱災(zāi)就離我們更近了一步，一滴一滴，一步一步災(zāi)難離我們更近了。
請(qǐng)馬上節(jié)約用水!不要讓災(zāi)難發(fā)生!
有一天，吃飯晚飯的時(shí)候，媽媽叫我和弟弟先洗手再吃飯!我和弟弟便跑到水池邊洗手，我先洗好了，弟弟還開(kāi)著水龍頭在玩水。媽媽看見(jiàn)后，趕緊把水龍頭關(guān)掉并嚴(yán)厲的對(duì)弟弟說(shuō)：“要節(jié)約用水，你這樣太浪費(fèi)水了!”我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆?jié)約用水呢?”
吃完晚飯，我和弟弟去一邊玩了，媽媽和奶奶就去洗碗。瞧，她們又去“玩”水了!
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫我先去洗澡，我開(kāi)心的跑進(jìn)衛(wèi)生間開(kāi)好水龍頭開(kāi)始洗澡，可是當(dāng)我洗到一半的時(shí)候，水龍頭突然罷工了，里面放不出一滴水!急的我大叫：“媽媽?zhuān)瑳](méi)水了，水被弟弟玩光了!”媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)看了一下說(shuō)：“沒(méi)事，是我們還再洗碗，水壓不夠，把樓下的水龍頭關(guān)了就有水了!”媽媽下去關(guān)了水龍頭，我再開(kāi)水，果然水嘩啦啦的流出來(lái)了!我痛痛快快的洗了個(gè)澡。
水是生命之源，世界上所有生物都離不開(kāi)水，因此我們要好好珍惜水資源。而人類(lèi)更需要節(jié)約用水，因?yàn)槲覀儗?duì)水的需求實(shí)在是太大了。每個(gè)人的體內(nèi)有70%是水，而如果人長(zhǎng)時(shí)間不喝水，就會(huì)因缺水而導(dǎo)致死亡。水對(duì)我們?nèi)绱酥匾覀兏枰?jié)約用水，保護(hù)水資源了。
但是有的人卻認(rèn)為不需要節(jié)約用水，因?yàn)樗嗔耍冀o我們帶來(lái)了傷害!就比如前些天北京的大暴雨，不僅給我們出行帶來(lái)了困擾，還威脅到了我們的生命。有的人被水沖走了;有的人因?yàn)樗^(guò)了車(chē)子而在車(chē)內(nèi)窒息死亡;有的人則因?yàn)榫热硕鈽s犧牲了。水這么多，都產(chǎn)生了危害，我們?yōu)槭裁催€要珍惜它呢?事實(shí)上，水有好幾類(lèi)，但是人類(lèi)可利用的水只占所有水資源的2%左右，淡水資源嚴(yán)重缺失。因此，我們依然要節(jié)約用水，盡管有時(shí)候水給我們?cè)斐闪藗Α?BR> 那我們又該如何節(jié)約用水呢?在日常生活中，有許多的小竅門(mén)可以幫到我們。比如：洗菜、洗衣服的水可以留下來(lái)沖廁所;洗手洗臉的水可以留下來(lái)涮拖把、拖地;淘米水用來(lái)澆灌花草等等。而當(dāng)我們面臨水的災(zāi)害的時(shí)候，一定要學(xué)會(huì)自救。比如：下雨時(shí)躲雨不要在樹(shù)下;大水來(lái)臨一定要往高處跑;如果發(fā)大水，有救生衣或游泳圈一定要及時(shí)穿上等等。這些方法都能夠很好的保護(hù)到我們，讓我們鎮(zhèn)定的應(yīng)對(duì)災(zāi)害。
水是我們的朋友，節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。如果我們浪費(fèi)水資源、破壞環(huán)境，那么世界上的最后一滴水將是我們的眼淚。因此，從小事做起，珍惜身邊的每一滴水，讓這個(gè)世界變得更加美好。
“如果人類(lèi)還不珍惜水源，那么世界上的最后一滴水將會(huì)是人類(lèi)的眼淚?！边@句話時(shí)時(shí)刻刻提醒著一代又一代的人們節(jié)約用水。
節(jié)約用水，一個(gè)多么重要的詞，一個(gè)多么響亮的詞。如果人們還不懂得節(jié)約用水的話，那么不久的將來(lái)就有可能過(guò)沒(méi)有水的世界。大家想一想，如果世界上沒(méi)有了水，我們有可能會(huì)吃不上香甜可口的飯菜，喝不上酸甜可口的飲料。這些事情如果真的發(fā)生在我們身上，那該多么可怕啊!
有些人認(rèn)為，水是“取之不盡，用之不竭”的?？墒?，他們哪里知道，在我們中國(guó)的國(guó)土上，還有多少個(gè)省市及地區(qū)特別急需要水;中國(guó)人民需要水;整個(gè)亞洲也需要水;全世界人民更需要水!如果我們還不珍惜身邊的每一滴水，這個(gè)世界就會(huì)因我們而毀滅。水是生命之源，沒(méi)有水，就沒(méi)有人、動(dòng)物、植物也就沒(méi)有生命。一個(gè)人不吃飯，可以活幾個(gè)星期，可是不喝水，人只能活幾天。世界上有許多地方嚴(yán)重缺水，比如：非洲長(zhǎng)年干旱，剛生下的兒童最多活不過(guò)5歲，已有17多萬(wàn)人因缺水而亡?？纯从卸嗝纯膳?
這些事情是在給我們敲警鐘，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從我做起，一起去珍惜我們身邊的每一滴水吧!這樣我們的世界才會(huì)變得更美好、更富裕!
節(jié)水節(jié)電心得體會(huì)篇九
生活中，有多少人真正去實(shí)踐節(jié)水節(jié)電行動(dòng)呢？節(jié)水節(jié)電，已成了我們不可忽略的事。下面是小編給大家?guī)?lái)的節(jié)水節(jié)電心得體會(huì)與感悟精選7篇，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
電是人類(lèi)必不可少的，如果地球上沒(méi)了電，很難想象那會(huì)是怎么樣的。
因?yàn)槲覌尯芾速M(fèi)電。她有一個(gè)壞習(xí)慣，到哪屋就開(kāi)燈，出來(lái)還不關(guān)。我經(jīng)常在她的.屁股后面關(guān)燈、關(guān)電源。我說(shuō)她的時(shí)候，她還說(shuō)：“電是取之不盡，用之不竭的，再說(shuō)了，我這只是浪費(fèi)了一點(diǎn)點(diǎn)。”看到她這種態(tài)度，于是我決定和媽媽進(jìn)行一場(chǎng)談判。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們來(lái)算算這筆賬吧。如果我們每人一天節(jié)約一度電，那全國(guó)就節(jié)約了65億度電，那能讓火車(chē)跑多少公里，能生產(chǎn)多少噸鋼鐵呀。再說(shuō)了，用電過(guò)多會(huì)下起酸雨，酸雨會(huì)讓植物死亡，產(chǎn)量直線下降，建筑多處損壞，如果酸雨下在水中，那不管是珍惜動(dòng)物還是普通的魚(yú)類(lèi)都會(huì)死亡，如果人或者動(dòng)物淋了酸雨輕則受傷，重則死亡呀?！眿寢尶次艺J(rèn)真的樣子，覺(jué)得我說(shuō)的還蠻有道理的，決定以后一定改掉壞習(xí)慣，節(jié)約用電，從今天做起。
接下來(lái)，我又教媽媽幾個(gè)節(jié)電小常識(shí)：比如說(shuō)用電后隨手關(guān)閉電源，拔掉插頭。有很多小朋友在家看完電視后往往只關(guān)遙控器，其實(shí)電視還是待機(jī)狀態(tài)。用完電腦只關(guān)主機(jī)，沒(méi)有關(guān)閉電源，他們其實(shí)還在工作?？照{(diào)停機(jī)后應(yīng)隔兩三分鐘再開(kāi)一次，否則易引起壓縮機(jī)因超載而燒毀，而且耗電量極大。媽媽聽(tīng)完我的話以后，恍然大悟，說(shuō)道：“這些事你要不說(shuō)，媽媽真不知道用電還有這么多學(xué)問(wèn)，以后一定注意。”
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，爭(zhēng)做節(jié)電小衛(wèi)士。
“節(jié)約用水，人人有責(zé)”，妹妹從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，每到洗手池，看到這八個(gè)字總拖著我讀給她聽(tīng)。
的確，水是生命之源，是我們賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，與我們的生活息息相關(guān)，因此，節(jié)約用水就顯得格外重要了。
我跟隨環(huán)保達(dá)人凈凈見(jiàn)識(shí)了我們?nèi)杖詹唤?jīng)意產(chǎn)生的污水的循環(huán)過(guò)程。污水經(jīng)過(guò)污水管到達(dá)污水處理廠后，需經(jīng)過(guò)粗格柵、細(xì)格柵、沉砂池、生物處理、二沉池、高效沉淀池、過(guò)濾池、消毒池后經(jīng)檢驗(yàn)合格后才能進(jìn)入新一輪的水循環(huán)，這一過(guò)程漫長(zhǎng)而復(fù)雜。我想如果我們每天少生產(chǎn)一些廢水，那可以大大減少水循環(huán)的復(fù)雜工序，這樣也提高了我們的用水效率。
經(jīng)統(tǒng)計(jì)，生活中每消耗1噸水，就會(huì)產(chǎn)生0.7噸的污水。然而這些污水，不少是因我們的浪費(fèi)產(chǎn)生：洗手不及時(shí)關(guān)水龍頭，洗碗任由水龍頭的水一直流，熱水器接到熱水之前的涼水直接隨其流淌進(jìn)入下水道，將本可重復(fù)利用的水直接當(dāng)污水排放……日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，存在著很多水資源的浪費(fèi)，一滴滴水匯成的汩汩的水流聲，訴說(shuō)著它們的無(wú)奈，我們卻不曾聽(tīng)到。
如果沒(méi)有水，生命將消失；如果沒(méi)有水，世界將變成一片荒漠；如果沒(méi)有一滴滴水匯成江河湖泊，那詩(shī)人筆下“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的浪漫景象將不復(fù)存在。
讓我們節(jié)約用水吧，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起。洗手及時(shí)關(guān)水龍頭；用臉盆接水洗臉，重復(fù)利用去拖地；淘米水用來(lái)澆花草……不積跬步，無(wú)以至千里，愿我們從身邊的點(diǎn)滴做起，節(jié)約用水，保護(hù)水資源。
水，是大自然賜給我們最為寶貴的東西。而我們卻去白白地糟蹋它，把長(zhǎng)江、黃河折騰地不成模樣。在這樣下去，最后一滴水遲早會(huì)干。
每個(gè)人每天用水是0·015噸。全中國(guó)的人每天大約用水0·195億噸。長(zhǎng)江一共有水7600億立方畝，可供全中國(guó)人民喝大約49230天。這對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)雖然是漫長(zhǎng)的時(shí)間，而對(duì)于宇宙來(lái)說(shuō)，卻是極其短暫的。而如果我們每人每天節(jié)約一滴水，每天就能節(jié)約13億滴水。這是一個(gè)多么大的數(shù)目??！
而每天節(jié)約一滴水，是很容易的，甚至更多。比如我們?cè)诙欤梢园严茨樀乃脕?lái)洗腳；把洗菜的水用來(lái)沖廁所；把淘來(lái)的水用來(lái)澆花；我還得知美國(guó)使用成噸的塑料球蓋住水庫(kù)的水，用來(lái)防止水的蒸發(fā)。
我注意觀察到，有一些浪費(fèi)水的不良習(xí)慣。水龍頭開(kāi)著，用水人卻不知去向。洗完手，水龍頭沒(méi)有關(guān)上。洗臉接了一大盆水，卻輕易倒掉。有的人只洗幾件衣服卻用掉幾大盆水。這些全部都是可恥的浪費(fèi)行為。
前幾天，我家水龍頭壞掉了，緩緩地漏水，我用桶子接在了底下，第二天早晨一看，居然接了滿滿的一桶水。看到這樣，爸爸趕緊給水電工打電話。可水管工有事，要過(guò)幾天才能來(lái)。我們只好多放了幾個(gè)桶子在底下。
水管工來(lái)修的時(shí)候，我們已經(jīng)接了七八桶水。從這件事里。我知道了要節(jié)約用水。
節(jié)約用水，從我做起。
“如果我是一滴水，在仲春三月，喚醒沉睡的大地……”這是我在幼兒園時(shí)朗誦的詩(shī)歌，從那時(shí)起，我就知道了要上了小學(xué)，老師告訴我們水是人的命脈，是人類(lèi)生存的根本。而我國(guó)是淡水貧乏國(guó)，我們更應(yīng)該節(jié)約用水。
在這么嚴(yán)重的淡水缺乏時(shí)期，卻經(jīng)?？吹接腥瞬还?jié)約用水。比如：有小朋友玩打水仗時(shí)為了贏而不關(guān)水龍頭；校園里的水龍頭壞了，水在流走，可是沒(méi)有人修；有的工廠因?yàn)榘惭b循環(huán)用水器費(fèi)用太高了，直接把水排進(jìn)了下水道。這么好的水，就白白浪費(fèi)了。
聽(tīng)大人們說(shuō)過(guò)我國(guó)西北地區(qū)更缺水；有一頭老牛為了讓小牛喝一點(diǎn)水卻被主人打得遍體鱗傷。一家人只有一盆水洗臉，早上誰(shuí)先起，洗一把臉，水留著給比自己起得晚的人用；因?yàn)樘鞖飧珊?，沒(méi)有水給禾苗澆，莊稼全枯死了。
雖然在我們居住的邢臺(tái)地區(qū)沒(méi)有遇到這樣缺水的情況，但我們也要節(jié)約用水，作為小學(xué)生要從身邊做起；我們用洗完臉的水留著沖廁所；盡量少玩打水仗或不玩；讓媽媽用淘米水澆花；別往河里扔垃圾。
節(jié)約用水，人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起惜水、愛(ài)水、節(jié)水吧。
水是生命之源，人的生命離不開(kāi)水，大自然的一切離不開(kāi)水。但現(xiàn)在沙漠面積不斷增加，世界上淡水湖越來(lái)越少，那么，現(xiàn)在我們?nèi)绻诓还?jié)約用水將來(lái)拿什么來(lái)滋養(yǎng)自己。
如何節(jié)約用水，節(jié)約用水，從自身做起。水的循環(huán)利用，做到不浪費(fèi)，洗過(guò)菜的水可以再洗拖把，用舀米水澆花，用洗腳水沖馬桶等，不以水為游戲浪費(fèi)，例如打水仗等。看到公共水龍頭開(kāi)著隨手關(guān)上并洗完手關(guān)好水龍頭。
都說(shuō)一句話“母愛(ài)如水”其實(shí)也可以到過(guò)來(lái)讀“水如母愛(ài)”。水，就像我們的母親一樣，滋潤(rùn)著我們，給我們最好的。我們呢？難道就用浪費(fèi)來(lái)報(bào)答我們偉大的母親嗎？不，應(yīng)該用節(jié)約，讓水生生不息，波濤滾滾。
節(jié)約用水，從我做起，從大家做起，從節(jié)約一滴水做起。
水是我們生活的必需用品，沒(méi)有水我們會(huì)渴死，地球會(huì)沙漠化，會(huì)不適合人群居住。一道道美麗的風(fēng)景將離我們遠(yuǎn)去，姹紫嫣紅會(huì)變成一片黃沙，這是多么可怕呀！
雖然人們懂得水的重要性，可還是接連不斷的浪費(fèi)水資源。把工廠排出的的'廢水倒入干凈的河道中，洗車(chē)也要用很多的自來(lái)水。造成了有些地區(qū)嚴(yán)重缺水的現(xiàn)象。
其實(shí)節(jié)約用水并不難，只要保證：1、科學(xué)用水。2、洗臉、洗手不開(kāi)大水龍頭，防治水花四濺。3、不在自來(lái)水的龍頭下邊互相用水大打水仗。我們要珍惜每滴清水，爭(zhēng)做節(jié)約用水小公民。
水是我們的生命，為了我們的健康生活，也為了我們的地球媽媽?zhuān)屛覀冇秒p手拉起一個(gè)堅(jiān)固的籬笆，共同保護(hù)我們這清涼甘甜的水資源吧！
當(dāng)你漫游于林立的樓宇間，當(dāng)你陶醉在都市的霓虹燈下，當(dāng)你穿行在行色匆匆的人流中，也許你看不到，想不到，在這時(shí)代脈搏跳動(dòng)的大都市外，卻有著這樣一個(gè)畫(huà)面——沙漠在侵蝕著碧綠的土地，水在一滴一滴地流走，石油在一點(diǎn)點(diǎn)消失，可造成這后果的卻是人類(lèi)。
有則公益廣告說(shuō)得好：“請(qǐng)愛(ài)護(hù)水吧，否則，地球上的最后一滴水，將是人類(lèi)自己的眼淚?！边@則廣告寥寥二十余字，卻讓人們深深地反思，給每一位關(guān)心自己的家園的人一個(gè)深深震撼，它一針見(jiàn)血地指出了人類(lèi)肆意破壞水資源的后果。然而，很多人卻不珍惜水，把節(jié)約用水看作是一件微不足道的小事。
我們要知道，水不可能自己來(lái)，每一滴水都要經(jīng)過(guò)抽水、沉淀、過(guò)濾、消毒、送水等一系列生產(chǎn)過(guò)程才能夠來(lái)到家家戶戶的水龍頭里，這其間得花多少心血呀！真可謂是“誰(shuí)知管中水，滴滴皆辛苦”啊！如果，我們毫無(wú)節(jié)制地用水，豈不是一種破壞的行為？雖然我國(guó)水資源很豐富，但是也要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
行動(dòng)起來(lái)吧，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，每人節(jié)約一點(diǎn)兒水后，將是一個(gè)美好如初的地球，一個(gè)青山常在，綠水長(zhǎng)流的世界。
節(jié)水節(jié)電心得體會(huì)篇十
節(jié)電節(jié)水是我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注和重視的重要環(huán)保行動(dòng)，它既能減少對(duì)自然資源的浪費(fèi)，又能降低對(duì)環(huán)境的污染。作為學(xué)生，我們應(yīng)該從自身做起，努力節(jié)省能源和水資源，保護(hù)地球家園。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了一些心得和體會(huì)。
首先，要充分認(rèn)識(shí)到節(jié)電節(jié)水的重要性和必要性。無(wú)論是電力還是水資源，在我們?nèi)粘Ｉ钪卸及l(fā)揮著關(guān)鍵的作用。然而，煤炭、石油等能源的開(kāi)采和利用給環(huán)境帶來(lái)了巨大的壓力，水資源的過(guò)度開(kāi)發(fā)和污染更是威脅到生態(tài)平衡。因此，我們作為學(xué)生，應(yīng)該樹(shù)立節(jié)約和環(huán)保的意識(shí)，要明白節(jié)能節(jié)水的重要性，要珍惜有限的資源，從自身做起，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。
其次，要積極宣傳和倡導(dǎo)節(jié)電節(jié)水的理念。作為學(xué)生，我們有義務(wù)將節(jié)電節(jié)水的理念傳遞給更多的人。我們可以通過(guò)舉辦宣傳活動(dòng)、組織講座等方式，向同學(xué)們宣傳節(jié)約能源和水資源的重要性。同時(shí)，我們還可以倡導(dǎo)家庭和社區(qū)節(jié)電節(jié)水的行動(dòng)，例如鼓勵(lì)家人使用節(jié)能燈泡、限制用水、修復(fù)漏水等。只有大家形成合力，才能夠真正實(shí)現(xiàn)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的目標(biāo)。
接著，要從生活中的細(xì)節(jié)入手，積極實(shí)施節(jié)電節(jié)水的措施。節(jié)電節(jié)水不止于嘴上說(shuō)說(shuō)，更應(yīng)該從自己做起，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行節(jié)約和環(huán)保的理念。我們可以通過(guò)關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)水龍頭等簡(jiǎn)單的行為來(lái)降低能源的消耗和水資源的浪費(fèi)。同時(shí)，我們還可以合理使用電器設(shè)備，減少不必要的用電。例如，用完電腦后及時(shí)關(guān)機(jī)，避免待機(jī)狀態(tài)下的能源浪費(fèi)。這些看似微不足道的細(xì)節(jié)，卻能夠在長(zhǎng)期累積中起到重要的作用，減少了不必要的資源浪費(fèi)，也減少了對(duì)環(huán)境的污染。
最后，要不斷學(xué)習(xí)和分享節(jié)電節(jié)水的知識(shí)。學(xué)習(xí)是我們?nèi)松囊豁?xiàng)重要內(nèi)容，也是我們改變環(huán)境的重要途徑。我們應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷提升自己的環(huán)保意識(shí)和知識(shí)水平?？梢酝ㄟ^(guò)讀書(shū)、上網(wǎng)等方式，了解和學(xué)習(xí)節(jié)電節(jié)水的相關(guān)知識(shí)，以便更好地實(shí)施節(jié)能環(huán)保行動(dòng)。同時(shí)，我們還應(yīng)該將學(xué)習(xí)到的知識(shí)與同學(xué)們分享，以期更多的人加入到節(jié)電節(jié)水的行動(dòng)中來(lái)，共同為地球做出貢獻(xiàn)。
綜上所述，作為學(xué)生，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到節(jié)電節(jié)水的重要性和必要性，積極宣傳和倡導(dǎo)節(jié)電節(jié)水的理念，從生活中的細(xì)節(jié)入手，積極實(shí)施節(jié)電節(jié)水的措施，并不斷學(xué)習(xí)和分享節(jié)電節(jié)水的知識(shí)。只有這樣，我們才能為保護(hù)地球家園貢獻(xiàn)自己的一份力量，為可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。讓我們從現(xiàn)在起，從小事做起，用節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)改變世界！
節(jié)水節(jié)電心得體會(huì)篇十一
因?yàn)槲覌尯芾速M(fèi)電。她有一個(gè)壞習(xí)慣，到哪屋就開(kāi)燈，出來(lái)還不關(guān)。我經(jīng)常在她的屁股后面關(guān)燈、關(guān)電源。我說(shuō)她的時(shí)候，她還說(shuō)：“電是取之不盡，用之不竭的，再說(shuō)了，我這只是浪費(fèi)了一點(diǎn)點(diǎn)。”看到她這種態(tài)度，于是我決定和媽媽進(jìn)行一場(chǎng)談判。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們來(lái)算算這筆賬吧。如果我們每人一天節(jié)約一度電，那全國(guó)就節(jié)約了65億度電，那能讓火車(chē)跑多少公里，能生產(chǎn)多少噸鋼鐵呀。再說(shuō)了，用電過(guò)多會(huì)下起酸雨，酸雨會(huì)讓植物死亡，產(chǎn)量直線下降，建筑多處損壞，如果酸雨下在水中，那不管是珍惜動(dòng)物還是普通的魚(yú)類(lèi)都會(huì)死亡，如果人或者動(dòng)物淋了酸雨輕則受傷，重則死亡呀?！眿寢尶次艺J(rèn)真的樣子，覺(jué)得我說(shuō)的還蠻有道理的，決定以后一定改掉壞習(xí)慣，節(jié)約用電，從今天做起。
接下來(lái)，我又教媽媽幾個(gè)節(jié)電小常識(shí)：比如說(shuō)用電后隨手關(guān)閉電源，拔掉插頭。有很多小朋友在家看完電視后往往只關(guān)遙控器，其實(shí)電視還是待機(jī)狀態(tài)。用完電腦只關(guān)主機(jī)，沒(méi)有關(guān)閉電源，他們其實(shí)還在工作。空調(diào)停機(jī)后應(yīng)隔兩三分鐘再開(kāi)一次，否則易引起壓縮機(jī)因超載而燒毀，而且耗電量極大。媽媽聽(tīng)完我的話以后，恍然大悟，說(shuō)道：“這些事你要不說(shuō)，媽媽真不知道用電還有這么多學(xué)問(wèn)，以后一定注意。”
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，爭(zhēng)做節(jié)電小衛(wèi)士。
節(jié)水節(jié)電心得體會(huì)篇十二
節(jié)水節(jié)電是一個(gè)全球性的環(huán)保話題，它不僅能夠保護(hù)我們的自然環(huán)境，減少資源浪費(fèi)，還能夠幫助我們降低用水用電的開(kāi)支。在過(guò)去的一年里，我在日常生活中嘗試了許多節(jié)水節(jié)電的方法，下面我將分享一下我的心得體會(huì)。
第一段：意識(shí)的轉(zhuǎn)變
在剛開(kāi)始嘗試節(jié)水節(jié)電時(shí)，我結(jié)合自己的生活習(xí)慣和家庭條件，選取了少量的目標(biāo)，鼓勵(lì)自己去做。漸漸地，我的節(jié)能觀念得到了提高，不再浪費(fèi)水電，例如：我改變了洗臉?biāo)⒀烙盟姆绞?，在每次用水時(shí)關(guān)掉水龍頭，減少了沖水過(guò)多的情況；在天氣比較熱的時(shí)候，我喜歡開(kāi)空調(diào)，但現(xiàn)在我會(huì)選擇開(kāi)窗戶通風(fēng)降溫，減少了用電量。目前，我的節(jié)水節(jié)電的意識(shí)已經(jīng)深深地融入到習(xí)慣之中，變成了一種日常自我約束，更加環(huán)保的方式。
第二段：家庭應(yīng)用
我們家長(zhǎng)期致力于可持續(xù)發(fā)展，充分利用自然資源。我們?cè)诩依锎罅ν菩泄?jié)水節(jié)電，有時(shí)我和家人類(lèi)似于“守令者”，通過(guò)協(xié)作和互相提醒達(dá)到了通力協(xié)作的效果。除了降低水和電的耗費(fèi)，我們?nèi)ツ暌策M(jìn)行了家庭光伏電站的建設(shè)，自己發(fā)電，以減緩對(duì)外部電能的需求。這個(gè)電站的建設(shè)幫助我們節(jié)約了很多的電費(fèi)，同時(shí)，也保護(hù)了環(huán)境。
第三段：在校應(yīng)用
國(guó)家也嘗試加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育，對(duì)于在校學(xué)生來(lái)說(shuō)，提升節(jié)水節(jié)電意識(shí)尤其重要。班級(jí)、學(xué)校、甚至是學(xué)生社區(qū)，都可以成為節(jié)能環(huán)保的舞臺(tái)。我和我的同學(xué)們一起建設(shè)了一個(gè)小型植物園，用雨水來(lái)澆灌，讓春天更美麗；我們也在學(xué)校組織了一些節(jié)電競(jìng)賽和活動(dòng)，以此激勵(lì)學(xué)生積極投入到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中去。
第四段：社會(huì)應(yīng)用
在日常的生活中，我們可以通過(guò)購(gòu)買(mǎi)節(jié)能家電、使用環(huán)保袋、和盡量少用塑料制品等方式，來(lái)加強(qiáng)對(duì)環(huán)保眾籌的貢獻(xiàn)，同時(shí)，我的志愿者服務(wù)也同樣得到了奉獻(xiàn)，例如參加可持續(xù)發(fā)展和植樹(shù)等活動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐和服務(wù)。
第五段：心得體會(huì)
節(jié)水節(jié)電是一種積極的生活方式，有助于我們成為更為環(huán)保的人，同時(shí)也能夠節(jié)約成本，增加自己的生活質(zhì)量，我們應(yīng)當(dāng)吸取好的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，積極傳遞出去。我在近一年里學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)是很多的，我相信在未來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程中，我將不斷努力，繼續(xù)積極參與到環(huán)保事業(yè)中去，為我們的寶貴地球做出自己的貢獻(xiàn)。
節(jié)水節(jié)電心得體會(huì)篇十三
人們或許還知道，地球上的資源將要枯竭時(shí)，憑著人類(lèi)的科學(xué)技術(shù)大多可以找到“替代品”可唯獨(dú)水資源是找不到任何東西可以代替的。水是“取之不竭?！坝弥槐M”的思想，在我們的頭腦中應(yīng)該糾正了。有資料顯示：地球上所有的'淡水只不過(guò)占其中的2%左右，除去1.7%冰川固體淡水，可供人類(lèi)開(kāi)發(fā)利用的淡水只剩下地球水總量的0.3%。也就是說(shuō)，水比空氣、陽(yáng)光更缺乏，更不易找到。
水對(duì)于我們是多么的重要!如果人人都注意節(jié)約用水，不知會(huì)有多少人從中受益;反之，如果每個(gè)人都不在意地浪費(fèi)水資源，那么就可能有很多人遭受飲水困難!比如，有些人們養(yǎng)成了一種陋習(xí)，就是愛(ài)隨意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不適宜的地方，圖一時(shí)之便利。試想一下，如果我們每一個(gè)人都往江河湖泊里扔垃圾，那么很多的水資源就會(huì)被污染;如果每一個(gè)人都隨意地亂扔垃圾，那么下雨的時(shí)候，雨水把垃圾沖到江河湖泊里，因而污染我們賴以生存的水資源。如果大量的水資源遭到污染，我們又怎么生存呢?我想，這種陋習(xí)就是圖一時(shí)之便，招一生之害，必須根除它!
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)國(guó)外一些好的方法，比如：開(kāi)展“水資源教育”，提高人們的節(jié)水意識(shí)，修建有匯集城市居民和公共設(shè)施污水的管道，城市污水經(jīng)二級(jí)或三級(jí)處理凈化后進(jìn)行回收利用，改進(jìn)廁所的沖洗設(shè)備、采用節(jié)水型家用設(shè)備，這樣我們就能更好地節(jié)約用水!
讓我們攜起手來(lái)，共同節(jié)約用水，保護(hù)水資源!相信通過(guò)我們大家的努力，一定能夠做到!
節(jié)水節(jié)電心得體會(huì)篇十四
當(dāng)今社會(huì)人人都在提倡珍惜水資源、保護(hù)水資源。為呼吁我校全體師生進(jìn)一步關(guān)心水的問(wèn)題，提高對(duì)水的認(rèn)識(shí)，營(yíng)造節(jié)約用水宣傳氛圍，不斷提高我校節(jié)水意識(shí)和水資源的利用效率、效益，圍繞“減少漏失，杜絕浪費(fèi)，建設(shè)節(jié)水型校園”的宣傳主題，我們認(rèn)真開(kāi)展了節(jié)水宣傳主題活動(dòng)，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心準(zhǔn)備。
為切實(shí)抓好今年的節(jié)水宣傳活動(dòng)，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以教導(dǎo)主任、總務(wù)主任為副組長(zhǎng)、各班班主任為成員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)整個(gè)宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，并由各班落實(shí)專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)的計(jì)劃、安排、組織和實(shí)施。
二、采取多種措施，切實(shí)抓好宣傳、落實(shí)。
根據(jù)實(shí)際，我校從以下幾個(gè)方面采取措施，抓好宣傳，切實(shí)提高全校師生的節(jié)水意識(shí)，使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。
(一)學(xué)校向全體師生發(fā)出“珍惜水資源，共同創(chuàng)建節(jié)水型校園”的倡議。組織成立校園小小節(jié)水宣傳員，在校內(nèi)教師宿舍、教室、水池等地張貼標(biāo)語(yǔ)和節(jié)水宣傳畫(huà)，發(fā)放倡議書(shū)，利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間對(duì)全校師生進(jìn)行節(jié)水宣傳;鼓勵(lì)學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動(dòng)帶進(jìn)家庭、走向社會(huì)，同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用、避免浪費(fèi)水資源等小知識(shí)對(duì)家長(zhǎng)等社會(huì)的各個(gè)層面進(jìn)行了宣傳;各班設(shè)立了紅領(lǐng)巾節(jié)水崗，每天有專(zhuān)門(mén)的小隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督、檢查和記錄。周末，學(xué)校將總結(jié)各班節(jié)水情況，并對(duì)節(jié)水優(yōu)勝班級(jí)頒獎(jiǎng)。切實(shí)營(yíng)造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。
(二)為了使學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到節(jié)水的深遠(yuǎn)意義以及創(chuàng)建節(jié)水。
型校園的必要性，各班組織開(kāi)展了“講文明、樹(shù)新風(fēng)，惜水、愛(ài)水、節(jié)水，從我做起”主題教育活動(dòng)。師生們共同查找有關(guān)節(jié)水的資料。在班會(huì)上，同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節(jié)水的好方法，還通過(guò)少先隊(duì)活動(dòng)、繪畫(huà)等形式宣傳節(jié)水的重要性。同學(xué)們將自己學(xué)到的節(jié)水知識(shí)向家人、朋友進(jìn)行宣傳，很多同學(xué)糾正了父母錯(cuò)誤的用水習(xí)慣。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們懂得了惜水、愛(ài)水、節(jié)水的重要性，都表示要從自我做起，節(jié)約水資源，用實(shí)際行動(dòng)做惜水、愛(ài)水、節(jié)水的好學(xué)生。為了使教育活動(dòng)取得良好效果，各班還組織主辦了以節(jié)水為主題的黑板報(bào)，以宣傳我國(guó)水資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關(guān)知識(shí)，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)水行動(dòng)勢(shì)在必行。
(三)為了使學(xué)校節(jié)水活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，學(xué)校教導(dǎo)處聯(lián)合組織開(kāi)展了“節(jié)水伴我在校園，我把節(jié)水帶回家”為主題的節(jié)約水資源體驗(yàn)與創(chuàng)意的節(jié)水活動(dòng)。引導(dǎo)小學(xué)生從小樹(shù)立節(jié)水觀念，關(guān)注生活中的節(jié)水方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)水的竅門(mén)和方法，不僅從自己做起，而且督促父母等家庭成員節(jié)約用水，創(chuàng)建良好的節(jié)水氛圍，并把在活動(dòng)中的體驗(yàn)與心得記錄下來(lái)。
(四)高年級(jí)學(xué)生舉辦了一期以節(jié)水為主要內(nèi)容的手抄報(bào)，共計(jì)50多份。每張手抄報(bào)均很有特色，集中反映了學(xué)生們對(duì)節(jié)水的認(rèn)識(shí)和積極參與節(jié)水活動(dòng)決心。
(五)針對(duì)學(xué)校宣傳情況以及教育教學(xué)的特點(diǎn)，學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展了為期一周的節(jié)水活動(dòng)調(diào)查。每班學(xué)生分小組、分項(xiàng)目進(jìn)行。在調(diào)查過(guò)程中，學(xué)生參與面廣，積極性高，他們從自己家庭用水情況出發(fā)，做到了深入細(xì)致，學(xué)生還能根據(jù)家庭用水情況提出了許多有價(jià)值的節(jié)水意見(jiàn)和建議。
通過(guò)這些實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)，使學(xué)生知道了世界以及我國(guó)水資源的現(xiàn)狀，認(rèn)識(shí)了節(jié)水的重要意義，提高了節(jié)水意識(shí)，并把自己了解的節(jié)水知識(shí)拓展到家庭及社會(huì)的各個(gè)層面。
三、組織力量對(duì)學(xué)校內(nèi)部的用水設(shè)備、管道器具進(jìn)行仔細(xì)清查、維修。
我們堅(jiān)決做到隨時(shí)檢查節(jié)水器具，更換陳舊及不合格節(jié)水產(chǎn)品，爭(zhēng)取做到隨壞隨換，堅(jiān)決杜絕跑冒滴漏，并認(rèn)真貫徹國(guó)家有關(guān)節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)和政策，對(duì)全校不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施和器具堅(jiān)決淘汰，更換節(jié)水型用具。通過(guò)以上工作，我校節(jié)水活動(dòng)已取得了明顯的好轉(zhuǎn)，學(xué)生的節(jié)水意識(shí)大大加強(qiáng)，都能從自身做起，從小事做起，為創(chuàng)建節(jié)水型校園做出了貢獻(xiàn)，同時(shí)，還帶動(dòng)家庭積極投身節(jié)水行動(dòng)，真正起到教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，輻射整個(gè)社會(huì)的作用。
水與人類(lèi)的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。水是生命的源泉、工業(yè)的血液、城市的命脈。廣闊的海洋，奔流的江河，浩渺的湖泊，飛濺的瀑布和淙淙溪流……水展現(xiàn)了靈動(dòng)美。我們?cè)诒M情享受水的同時(shí)，也要格外重視水資源保護(hù)和節(jié)約用水，深入貫徹新發(fā)展理念，推進(jìn)水資源集約安全利用，永葆碧水清澈、奔流不息。
水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基。我國(guó)通過(guò)大規(guī)模的水利工程建設(shè)來(lái)疏導(dǎo)水流、蓄積調(diào)配水量，推進(jìn)南水北調(diào)等大型調(diào)水工程構(gòu)建南北調(diào)配、東西互濟(jì)的水網(wǎng)格局，推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。近年來(lái)更是多措并舉實(shí)施水生態(tài)治理修復(fù)，取得明顯成效。但隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展，水資源短缺、水生態(tài)損害、水環(huán)境污染等新問(wèn)題突出，節(jié)水護(hù)水意義重大，所以我們要樹(shù)牢節(jié)水意識(shí)，做節(jié)約用水的忠實(shí)實(shí)踐者。
節(jié)約用水是水資源利用、保護(hù)、配置、調(diào)度的前提，水源豐足、河湖健康，人民才會(huì)幸福。我們要管好水、治好水，抓好生態(tài)保護(hù)，努力實(shí)現(xiàn)河暢、水清、岸綠、景美，建設(shè)美麗河湖、幸福河湖。要用好水、護(hù)好水，擰緊“水龍頭”，要牢固樹(shù)立節(jié)約用水就是保護(hù)生態(tài)、保護(hù)水源就是保護(hù)家園的意識(shí)，讓愛(ài)護(hù)水、節(jié)約水成為全社會(huì)的良好風(fēng)尚和自覺(jué)行動(dòng)。
“水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水?！边@句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，如果沒(méi)有了水，地球就會(huì)干裂；如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛(ài)惜每一滴水，愛(ài)惜地球母親的每一滴眼淚——水。
假如當(dāng)世界上沒(méi)有水時(shí)，世界上的萬(wàn)物便失去了生機(jī)，我們的耳邊聽(tīng)到的便是無(wú)助而絕望的叫聲。魚(yú)兒在哭泣：哭泣小溪不再存在，痛恨浪費(fèi)水的人類(lèi)；小河在哭泣：哭泣往日要好的伙伴，哭泣自己將死去；大樹(shù)在哭泣，哭泣自己的枝葉開(kāi)始枯萎，哭泣失去了的水源；大地在哭泣，哭泣地球已經(jīng)成為第二個(gè)火星，哭泣不再有往日的生機(jī)。
現(xiàn)在人們有些認(rèn)識(shí)到了，我們隨處可見(jiàn)節(jié)約用水的公告欄。有人說(shuō)，水是取之不盡，用之不竭的。但我可以肯定的回答：不是這樣的！雖然地球有70.8％的面積被水覆蓋，但97.55％是海水，既不能直接飲用，也不能灌溉。在淡水中，人類(lèi)真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1％！
如果沒(méi)有水，就沒(méi)有嫩緑的小草，盛開(kāi)的花朵；如果沒(méi)有水，就沒(méi)有翱翔的雄鷹，飛舞彩蝶；如果沒(méi)有水，就沒(méi)有人類(lèi)，就沒(méi)有我們這個(gè)多彩的世界！值得欣慰的是我們還擁有這些許的淡水，可我們要珍惜它，要節(jié)約用水。
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們傳承這一美德，共同攜起手來(lái)節(jié)約用水吧！
水是生命之源，我們處處離不開(kāi)它。因?yàn)橐淮坞y忘的課堂實(shí)驗(yàn)，我懂得了節(jié)約用水的重要性。
一天，科學(xué)老師邀請(qǐng)我?guī)退鲆粋€(gè)有意義的實(shí)驗(yàn)：把污水變成干凈的水。真是太幸運(yùn)了，我激動(dòng)地都快唱起歌來(lái)。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，我先把需要的材料準(zhǔn)備好，它們分別有：五種各不相同的小石頭、五個(gè)底部穿了洞的小瓶子、五張過(guò)濾網(wǎng)、一個(gè)杯子和一瓶日常用過(guò)的污水。令人向往的實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我先把過(guò)濾網(wǎng)分別放在五個(gè)小瓶子的底層，再把石頭裝進(jìn)瓶子放在過(guò)濾網(wǎng)上，然后把瓶子一層層從上到下拼疊在一起，放在杯子上面，做成一個(gè)過(guò)濾器。接著，我把污水倒入最上方像漏斗的那個(gè)瓶子里。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著過(guò)濾器。一分鐘，兩分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，水也一滴一滴地通過(guò)“漏斗”流進(jìn)了杯子里。過(guò)了好一會(huì)，污水看上去都已經(jīng)變成普通的水了，比原來(lái)干凈了很多，但是還能看到杯子里的污染物。于是，我們還需要重新再把杯子里的水過(guò)濾一遍。
重復(fù)了上一次的步驟后，水終于變干凈了，小小的一杯水，足足花了快一個(gè)小時(shí)，真是太不容易了，一小瓶日常的污水，就需要這么長(zhǎng)的時(shí)間和這么多的步驟才能變成一瓶干凈的水，那么我們的生活用水該要花費(fèi)多少的人力物力呀！想到這里，生活中的一幕一幕出現(xiàn)在我眼前：沒(méi)有關(guān)好的水龍頭，水花四濺的洗手場(chǎng)面，一大半尚未喝完酒杯倒掉的飲用水……現(xiàn)在，地球資源逐步緊缺，水資源也變得十分緊缺。如果我們不節(jié)約用水，隨意浪費(fèi)自來(lái)水、飲用水，這樣就會(huì)造成大量資源流失，還會(huì)增加污水處理成本。況且，現(xiàn)在還有些地區(qū)的水資源仍然十分緊缺呢。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我懂得了節(jié)約用水的重要性。節(jié)約用水是我們每一個(gè)人的責(zé)任！
每年的3月22日就是世界水日，世界水日的宗旨是喚起公眾的節(jié)水意識(shí)，加強(qiáng)水資源保護(hù)。
水是生命之源。人可以堅(jiān)持不吃東西三周之多，卻只能堅(jiān)持不喝水三天。人體水分大約占體重的65%，一旦缺水后果很?chē)?yán)重：缺水1%-2%；缺水5%，口干舌燥，皮膚起皺，意識(shí)不清，甚至幻視；缺水15%心跳急促，失憶，意識(shí)就快消失；缺水20%暈倒，像死一樣。因此，水對(duì)人類(lèi)十分重要，應(yīng)該珍惜水資源。
有人說(shuō)，水取之不盡，用之不竭，取水只是水龍頭一擰的事，但是全球97%都是海水，淡水只占3%，這3%的淡水大多數(shù)都是冰川，排除冰川后還有不能喝的污水、地下水，而我們中國(guó)又是世界最缺水的13個(gè)國(guó)家之一……因此，節(jié)約用水，珍惜水資源是我們共同的責(zé)任。
其實(shí)，每一天都是節(jié)水日，每一天都不浪費(fèi)一滴水，世界才會(huì)更美好，只有我們每一個(gè)人心中知道節(jié)約用水，意識(shí)到水的重要性，才能讓問(wèn)題徹底解決。怎樣節(jié)約用水呢？很簡(jiǎn)單，只要你每天洗完手?jǐn)Q緊水龍頭，不隨便灑水玩，洗菜的水用來(lái)拖地，拖地的水用來(lái)沖馬桶，就基本做到節(jié)約用水了。同時(shí)，自己節(jié)約用水是不夠的。你應(yīng)該監(jiān)督自己的家人節(jié)約用水，遇到人浪費(fèi)水出手制止，多多宣傳節(jié)約用水，才能讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái)，珍惜水資源，愛(ài)護(hù)每滴水。
離世界水日已經(jīng)不遠(yuǎn)了，但我希望大家天天節(jié)約用水，做節(jié)約用水的小標(biāo)兵，讓每一天都是世界水日！
水，是人類(lèi)生命的源泉。如果沒(méi)有水，人類(lèi)無(wú)法生存，萬(wàn)物不能生長(zhǎng)，世界將不會(huì)如此多姿多彩，所以節(jié)約用水已成為全世界的美德。
長(zhǎng)期以來(lái)，大家都認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，可是，劇統(tǒng)計(jì)我國(guó)北方是世界上最缺水的地區(qū)之一，北方地區(qū)長(zhǎng)期干旱缺水，經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展不得不靠擠占農(nóng)田用水，生態(tài)環(huán)境用水以及大量超采地下水來(lái)維持，導(dǎo)致河湖斷流、干涸，地面沉降，海水倒浸，水質(zhì)污染，土地荒漠化加快，生態(tài)環(huán)境日趨惡化，危及廣大人民的生產(chǎn)和生活，一些地方的群眾由于長(zhǎng)期飲用污染水和有害的深層地下水，健康受到嚴(yán)重威脅。
大家知道嗎？如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水就是自己的眼淚，所以我倡議大家“滴水多用”，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所，家里預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶，將洗衣等生活廢水收集起來(lái)，洗菜水用來(lái)澆花，減少洗潔精的使用，改用鹽浸泡消毒，從而減少?zèng)_洗次數(shù)，不管家里還是公共場(chǎng)所都要及時(shí)關(guān)閉水龍頭。
節(jié)約用水，造福人類(lèi)，利在當(dāng)代，功在千秋。樹(shù)立節(jié)約用水的良好風(fēng)尚，讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
當(dāng)今社會(huì)，有許多人認(rèn)為水是取之不竭、用之不盡的，就在濫用水資源。但是大家都知道世界上只有淡水可以供我們享用，所以我們應(yīng)該節(jié)約用水。
現(xiàn)在的人一直在濫用水資源，但是他們可曾想過(guò)這樣做會(huì)造成什么后果呢？相信大家應(yīng)該都看過(guò)一個(gè)電視廣告：畫(huà)面上出現(xiàn)了一個(gè)水龍頭一直在緩慢地滴水，滴了幾滴之后就沒(méi)水了，然后出現(xiàn)了一只在流淚的眼睛，隨之而出的是我們小學(xué)生都知道的一句標(biāo)語(yǔ)——“今天如果我們不珍惜每一滴水，那么我們看到的最后一滴水將是我們的眼淚！”
人幾乎一天也離不開(kāi)水。胎兒需要羊水，嬰兒需要奶水，成年人每天需要2000ml的水，人體內(nèi)3天不攝入水，就會(huì)缺水；5天不攝入水，就會(huì)因缺水而死亡!要是我們國(guó)家沒(méi)了水，還可以去別國(guó)買(mǎi)水喝；但要是世界上沒(méi)了水，人類(lèi)就會(huì)滅亡！
那么，我們面對(duì)這有限的水，我們?cè)撛趺醋瞿?？首先，我們可以“從我做起”，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。如：平時(shí)洗衣服的水、洗臉的水可以拿來(lái)沖馬桶；養(yǎng)魚(yú)的水可以用來(lái)澆花，這樣還能加快花草的茁壯成長(zhǎng)；洗米水可以用來(lái)洗碗筷或洗抹布，去油污也很好；洗衣機(jī)里洗到最后兩遍的水可以接出來(lái)洗洗拖把、拖拖地、刷刷鞋底……總之，水是不可代替的寶貴資源。珍惜水就是珍愛(ài)生命！最后我呼吁大家：請(qǐng)節(jié)約每一滴水，“從我做起”，從身邊的每一件小事做起！——節(jié)約用水，人人有責(zé)！
節(jié)水節(jié)電心得體會(huì)篇十五
實(shí)踐隊(duì)今天走進(jìn)了新鄉(xiāng)市牧野區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園進(jìn)行節(jié)水護(hù)水宣傳活動(dòng)，本次活動(dòng)的主要目的是通過(guò)各種形式的活動(dòng)向小朋友們傳遞節(jié)約用水、保護(hù)水資源的環(huán)保意識(shí)。記得鄧小平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：科技從娃娃抓起！中華傳統(tǒng)美德更應(yīng)該從娃娃抓起。節(jié)約用水、保護(hù)水資源是中華民族的傳統(tǒng)美德，從小灌輸他們這種傳統(tǒng)美德，讓他們養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
7月11日上午九點(diǎn)，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員全體開(kāi)會(huì)，針對(duì)下午的活動(dòng)流程、活動(dòng)前期準(zhǔn)備活動(dòng)等進(jìn)行了談?wù)摵头止?。分工結(jié)束后，各隊(duì)員開(kāi)始積極準(zhǔn)備下午活動(dòng)所需的材料。經(jīng)過(guò)一上午的充分準(zhǔn)備，下午1：30實(shí)踐隊(duì)集合完畢后出發(fā)。在搭乘公交、步行之后，2：30實(shí)踐隊(duì)一行人終于到達(dá)了新鄉(xiāng)市牧野區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園，幼兒園院長(zhǎng)潘阿姨熱情的接待了實(shí)踐隊(duì)。
潘阿姨先向?qū)嵺`隊(duì)隊(duì)員簡(jiǎn)單介紹了一下孩子們的情況——實(shí)踐隊(duì)這次帶的孩子們都是大班的孩子，班里有30多個(gè)孩子。和潘阿姨著重和我們強(qiáng)調(diào)了在班級(jí)里孩子們的安全問(wèn)題以及班級(jí)里的其他一些注意事項(xiàng)。簡(jiǎn)短的交談之后，實(shí)踐隊(duì)14名隊(duì)員就進(jìn)入到班級(jí)了。剛開(kāi)始他們的跟班老師還在班級(jí)里，孩子們對(duì)我們還是有點(diǎn)陌生感，不太能放得開(kāi)。主持人和小朋友們一番小小的互動(dòng)后，氣氛慢慢變得融洽很多。
活動(dòng)一共分為幾個(gè)小環(huán)節(jié)。第一個(gè)環(huán)節(jié)，是從日常生活中的節(jié)約用水的細(xì)節(jié)入手，通過(guò)提問(wèn)他們一些問(wèn)題進(jìn)而讓他們對(duì)節(jié)水護(hù)水有具體的認(rèn)識(shí)。第二個(gè)環(huán)節(jié)，是交給他們簡(jiǎn)短的兒歌——小水滴，一滴滴········朗朗上口的兒歌，讓他們?nèi)菀子洃浺哺弥拦?jié)水的好處。第三個(gè)環(huán)節(jié)，播放了一段節(jié)約用水的動(dòng)畫(huà)短片來(lái)讓他們展出其中的'浪費(fèi)水的現(xiàn)象。中間簡(jiǎn)短的休息之后，進(jìn)行第四個(gè)環(huán)節(jié)，和小朋友們一起唱歌跳舞，增加娛樂(lè)活動(dòng)，是上課不再是單調(diào)無(wú)聊的。第五個(gè)環(huán)節(jié)，是小朋友們畫(huà)畫(huà)，將他們所認(rèn)識(shí)到的節(jié)水護(hù)水知識(shí)加上他們的想象力，畫(huà)出漂亮的圖畫(huà)。四個(gè)環(huán)節(jié)，密切相連，節(jié)奏緊湊，小朋友們的學(xué)習(xí)積極性也很高。短短的兩個(gè)小時(shí)時(shí)間，我們和孩子們的距離漸漸拉近，他們對(duì)活動(dòng)的積極性震驚了我們，當(dāng)他們念讀兒歌的時(shí)候，小小的身體內(nèi)釋放出巨大的能量。
下午4：50活動(dòng)接近尾聲，和老師、小朋友們進(jìn)行了道別。盡管只有兩個(gè)小時(shí)的相處時(shí)間，我們教給孩子們的東西也不太多，但是我覺(jué)得孩子們還是從這節(jié)不一樣的課堂上認(rèn)識(shí)到了節(jié)水護(hù)水的重要性。節(jié)水護(hù)水，從娃娃抓起，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣！
節(jié)水節(jié)電心得體會(huì)篇十六
近年來(lái)，隨著全球資源的枯竭和環(huán)境污染的加重，節(jié)水節(jié)電節(jié)糧的重要性日益凸顯。為了引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的節(jié)約意識(shí)，提高班級(jí)節(jié)約資源的意識(shí)和能力，我所在的班級(jí)組織召開(kāi)了一次關(guān)于“節(jié)水節(jié)電節(jié)糧”的班會(huì)。在這次班會(huì)上，我深感節(jié)約資源的重要性，也從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，在節(jié)水方面，我們要從小事做起。如洗手時(shí)可以不必一直開(kāi)著水龍頭，只需在需要的時(shí)候打開(kāi)，洗到干凈就可以立即關(guān)閉。洗臉時(shí)也可以將自來(lái)水放在一個(gè)盆里，用它來(lái)蓋住下水口，讓洗臉時(shí)流出的水可以再被利用。而在洗澡時(shí)，我們應(yīng)該將淋浴時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)，不浪費(fèi)水資源。此外，我們還可以收集雨水，用來(lái)澆花、沖廁所等其他用途。通過(guò)這次班會(huì)，我了解到節(jié)水不僅僅是一個(gè)個(gè)“零散”的小事，更是一種習(xí)慣和理念，只有時(shí)刻保持這種節(jié)水的大局觀，才能真正實(shí)現(xiàn)節(jié)水的目標(biāo)。
其次，在節(jié)電方面，我們班級(jí)提出了一系列的措施和建議。例如，我們要充分利用自然光源，盡量減少使用電燈的時(shí)間，追求自然與綠色的生活方式。在教室里，我們可以打開(kāi)窗簾，盡量使用自然光照射教室；在宿舍里，可以調(diào)整自己的臥室布局，讓陽(yáng)光直射于床鋪。此外，我們還要注意合理使用電器設(shè)備。避免不必要的開(kāi)啟和空運(yùn)轉(zhuǎn)，比如在洗衣機(jī)里裝滿足夠量的衣物再洗；使用節(jié)能燈等高效的電器設(shè)備，為班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)良好的節(jié)約用電的環(huán)境。通過(guò)這次班會(huì)，我認(rèn)識(shí)到，只有形成良好的節(jié)電習(xí)慣，才能為環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
再次，在節(jié)糧方面，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。在選擇食材時(shí)，我們要盡量選擇符合地域、符合自然規(guī)律的食材，少選擇轉(zhuǎn)基因、化學(xué)處理過(guò)的食物。在用餐時(shí)，我們要避免浪費(fèi)食物，合理享用食物，根據(jù)自己的身體需要，吃飯時(shí)也要適量，避免貪吃導(dǎo)致浪費(fèi)。通過(guò)這次班會(huì)，我意識(shí)到，減少糧食浪費(fèi)不僅是一種珍惜糧食資源的表現(xiàn)，更是一種綠色和健康的生活方式。
最后，在這次班會(huì)中，我深切感受到節(jié)約資源并不是一項(xiàng)個(gè)人的行為，而是一個(gè)班級(jí)甚至整個(gè)社會(huì)的行動(dòng)。我們要共同努力，通過(guò)班級(jí)和學(xué)校的合力，推動(dòng)節(jié)約資源的觀念貫穿學(xué)生的生活，并在實(shí)際行動(dòng)中加以體現(xiàn)。通過(guò)這次班會(huì)，我明白了節(jié)約資源是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要每個(gè)人從小事做起，用實(shí)際行動(dòng)踐行節(jié)約資源的理念。
總之，通過(guò)這次班會(huì)，我深感節(jié)水節(jié)電節(jié)糧的重要性和緊迫性。我們應(yīng)該從小事做起，從自身的生活起始，從每一個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)節(jié)約資源。只有我們每個(gè)人都能從點(diǎn)滴之中做起，才能為實(shí)現(xiàn)節(jié)約資源的目標(biāo)出一份力，為可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。希望通過(guò)我們班會(huì)，能夠喚起更多人關(guān)于節(jié)約資源的意識(shí)，共同創(chuàng)造一個(gè)綠色、節(jié)約、可持續(xù)的美好未來(lái)。
節(jié)水節(jié)電心得體會(huì)篇十七
節(jié)電節(jié)水低碳，是一種生活方式，也是一種責(zé)任和責(zé)任。作為學(xué)生，我們應(yīng)該以身作則，積極倡導(dǎo)并踐行低碳環(huán)保的生活方式。以下是我在日常生活中的一些心得體會(huì)。
首先，我意識(shí)到節(jié)電節(jié)水低碳的重要性。我們生活在一個(gè)資源緊缺的世界，電能和水資源都是寶貴的。每次打開(kāi)電燈、使用水龍頭和浪費(fèi)電能或水資源時(shí)，都有可能加重對(duì)自然環(huán)境的負(fù)擔(dān)。因此，我堅(jiān)信只有通過(guò)節(jié)約電能和水資源，我們才能為地球做出貢獻(xiàn)，保護(hù)我們的家園。而這一切從我每一次的節(jié)電節(jié)水開(kāi)始。
其次，我采取了一些簡(jiǎn)單而有效的措施來(lái)實(shí)現(xiàn)低碳節(jié)能。在家里，我經(jīng)常關(guān)掉不使用的電燈和電器設(shè)備，盡量使用自然光線照明，尤其是白天。在使用電腦和手機(jī)時(shí)，我也會(huì)盡量調(diào)低亮度和音量，避免耗電和浪費(fèi)能源。此外，我還停止使用不必要的電器設(shè)備，如電風(fēng)扇、電暖氣等，用節(jié)能燈替代傳統(tǒng)電燈，并選擇具有低能耗的電器產(chǎn)品。
在學(xué)校，我也提倡節(jié)電節(jié)水的理念。每當(dāng)課堂空無(wú)一人時(shí)，我會(huì)主動(dòng)關(guān)閉電燈和電腦，避免長(zhǎng)時(shí)間空耗電能。我還積極參與學(xué)校的環(huán)?；顒?dòng)，如組織節(jié)能宣傳周、撰寫(xiě)節(jié)能宣傳文章等，通過(guò)宣傳和倡導(dǎo)的方式，使更多的同學(xué)了解到節(jié)能的重要性，并采取相應(yīng)的措施。
節(jié)水也是我關(guān)注的重點(diǎn)。在家里，我每次洗手時(shí)都會(huì)盡量節(jié)約使用水量，不使用浪費(fèi)額外的水。我還會(huì)收集自來(lái)水漏下的水滴，用于澆花或沖廁所，最大限度地節(jié)約水資源。在學(xué)校，我主動(dòng)參與水資源保護(hù)活動(dòng)，如組織關(guān)注水資源的演講和科普知識(shí)等，通過(guò)宣傳和教育的方式，讓同學(xué)們樹(shù)立節(jié)約使用水的意識(shí)，并行動(dòng)起來(lái)。
最后，我認(rèn)為低碳節(jié)能不僅僅是一種生活方式，更是一種責(zé)任和責(zé)任。作為學(xué)生，我們是未來(lái)的希望，為了創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。每個(gè)人的一點(diǎn)一滴的努力，都會(huì)匯聚成節(jié)約資源，減少?gòu)U氣排放的巨大力量。因此，我會(huì)繼續(xù)踐行節(jié)電節(jié)水的理念，并積極影響身邊的人，讓更多的人加入低碳節(jié)能的行列。
總之，作為學(xué)生，我們應(yīng)該以身作則，積極倡導(dǎo)并踐行低碳節(jié)能的生活方式。通過(guò)意識(shí)到節(jié)電節(jié)水的重要性，采取一些簡(jiǎn)單而有效的措施，參與學(xué)校和社區(qū)的環(huán)?；顒?dòng)，我們可以為節(jié)約資源，保護(hù)地球的美好家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓低碳節(jié)能成為時(shí)代的主旋律。
節(jié)水節(jié)電心得體會(huì)篇一
節(jié)約能源和水資源是保護(hù)環(huán)境以及可持續(xù)發(fā)展的重要方面。為了加強(qiáng)對(duì)節(jié)能與節(jié)水意識(shí)的宣傳，我參與了一次以“節(jié)電節(jié)水”為主題的宣傳活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我積累了許多有關(guān)節(jié)電和節(jié)水的經(jīng)驗(yàn)，并深深體會(huì)到了節(jié)約資源的重要性。在下面的文章中，我將分享我在宣傳節(jié)電節(jié)水活動(dòng)中的體驗(yàn)和心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)到節(jié)約能源和水資源的緊迫性
在這次宣傳活動(dòng)中，我接觸到了大量與節(jié)電和節(jié)水有關(guān)的數(shù)據(jù)，了解到了能源和水資源的緊缺情況。我了解到，全球溫室氣體排放不斷增加，導(dǎo)致氣候變暖和全球變暖的愈發(fā)嚴(yán)重。同時(shí)，水資源短缺問(wèn)題也越來(lái)越受到關(guān)注。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，我們每個(gè)人都應(yīng)該從自己做起，積極節(jié)約能源和水資源，減少對(duì)環(huán)境的負(fù)擔(dān)。
第二段：了解到節(jié)電的重要性
在宣傳活動(dòng)中，我們通過(guò)宣傳冊(cè)、海報(bào)等形式向他人普及了節(jié)電的重要性。我了解到了許多關(guān)于節(jié)電的知識(shí)，包括智能電器的使用技巧、無(wú)效用電設(shè)備的關(guān)閉等。在日常生活中，我開(kāi)始在不使用電器的時(shí)候及時(shí)關(guān)閉設(shè)備，避免浪費(fèi)電力。我還學(xué)會(huì)合理安排能耗高的電器使用時(shí)間，比如洗衣機(jī)和電熱水器的使用，減少能源浪費(fèi)。這些經(jīng)驗(yàn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，我們的每一次小小節(jié)約，都有助于減少能源的消耗。
第三段：領(lǐng)悟到節(jié)水對(duì)環(huán)境的益處
在宣傳活動(dòng)中，我們還向他人普及了節(jié)水的重要性。我了解到許多關(guān)于節(jié)水的技巧，比如安裝節(jié)水頭、修理漏水等。在日常生活中，我開(kāi)始改變洗澡的方式，縮短洗澡時(shí)間，限制水龍頭開(kāi)關(guān)，在洗菜、刷碗時(shí)減少水的使用量。我還學(xué)會(huì)了收集和利用雨水，用于澆花和植物養(yǎng)護(hù)。這些經(jīng)驗(yàn)讓我深深地明白，水是有限的資源，我們應(yīng)該從生活中的點(diǎn)滴開(kāi)始，節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境。
第四段：改變自己的生活習(xí)慣
通過(guò)參與宣傳節(jié)電節(jié)水活動(dòng)，我開(kāi)始反思自己的生活習(xí)慣，并有意識(shí)地改變了一些不節(jié)約資源的行為。我開(kāi)始減少不必要的用電和用水，盡可能選擇低耗能的電器和節(jié)水設(shè)備。我還開(kāi)始宣傳節(jié)電節(jié)水的知識(shí)，與身邊的親朋好友分享，希望能夠影響更多的人一起參與到節(jié)能環(huán)保的事業(yè)中來(lái)。通過(guò)這些改變，我感受到了環(huán)保行動(dòng)的力量。
第五段：成為環(huán)保的實(shí)踐者
宣傳節(jié)電節(jié)水的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了節(jié)約能源和節(jié)水的重要性，同時(shí)也學(xué)到了很多實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)和技巧。我決心將這些知識(shí)付諸實(shí)踐，并繼續(xù)努力成為一個(gè)環(huán)保的實(shí)踐者。通過(guò)持續(xù)的節(jié)約，我相信我們每個(gè)人都可以為環(huán)境保護(hù)盡一份力量。同時(shí)，我也希望能夠借助更多的宣傳活動(dòng)，影響更多的人一同加入到節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)中，讓整個(gè)社會(huì)都意識(shí)到守護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的重要性。
總結(jié)：
通過(guò)參與“宣傳節(jié)電節(jié)水”活動(dòng)，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于節(jié)電和節(jié)水的知識(shí)，也深深感受到了節(jié)約能源和水資源的緊迫性。通過(guò)改變自己的生活習(xí)慣，我成為了一個(gè)環(huán)保的實(shí)踐者，并希望通過(guò)宣傳活動(dòng)影響更多的人加入到節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)中來(lái)。希望更多的人都能認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，從日常生活中的點(diǎn)滴開(kāi)始，節(jié)約能源和水資源，為我們的地球做出貢獻(xiàn)。
節(jié)水節(jié)電心得體會(huì)篇二
為了青山綠水，碧水長(zhǎng)流的未來(lái)，人人都要樹(shù)立節(jié)水節(jié)電的思想意識(shí)，自覺(jué)保護(hù)地球資源。下面是小編給大家?guī)?lái)的節(jié)水節(jié)電感想心得體會(huì)7篇，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
今天，我們開(kāi)展了一次有意義的活動(dòng)——節(jié)約用水調(diào)查活動(dòng)。
水是人類(lèi)賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，它也是一種在人類(lèi)生活中不可缺少的特殊資源。沒(méi)有水就沒(méi)有生命，也就沒(méi)有城市的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展。在當(dāng)今的世界，隨著人口的不斷增多，人類(lèi)對(duì)水的需求也在增加；同時(shí)，由于不適宜的應(yīng)用，現(xiàn)在人類(lèi)水資源已日益緊張。
我國(guó)是世界上13個(gè)缺水國(guó)家的其中一個(gè)，人均水資源已不足世界人均水資源的1/4，全世界排名在110位以后。據(jù)統(tǒng)計(jì)，前幾年我國(guó)每年因缺水造成的農(nóng)業(yè)減產(chǎn)約751億~1000億千克，工業(yè)損失約2000億元。因此，節(jié)約用水的問(wèn)題已迫在眉睫，時(shí)不容緩。
水是生命之源，是人類(lèi)賴以生存和發(fā)展的最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境要素，水資源是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟(jì)資源。目前，全國(guó)就有400多個(gè)城市供水不足，上千萬(wàn)人飲水困難。因?yàn)槿彼?，黃河連年斷流；因?yàn)槿彼硥m暴席卷了華北大地；又因?yàn)槿彼?，幾千萬(wàn)人正在饑渴中掙扎。所以節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋。通過(guò)開(kāi)展“節(jié)約用水”的活動(dòng)，在全校師生中形成了良好的節(jié)水的氛圍。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥；
三、大、小便后沖洗廁所，盡量不開(kāi)大水管沖洗，而充分利用使用過(guò)的“臟水”；
四、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；
六、沖廁所：如果您使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4一5kg；
七、家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；
八、家庭洗滌手巾、小對(duì)象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開(kāi)水龍頭放水沖洗；
九、洗地板：用拖把擦洗，可比用水龍頭沖洗每次每戶可節(jié)水200kg以上；
十一、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)省水近3kg；按家庭每天使用四次算，一年可節(jié)藥水4380kg。
十二、洗菜：一盆一盆地洗，不要開(kāi)著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)省50kg；
十三、淋?。喝绻P(guān)掉龍頭擦香皂，洗一次澡可節(jié)水60kg。
如果沒(méi)有水，就不會(huì)有享有“天下奇觀”美譽(yù)的百脈泉；如果沒(méi)有水，也不會(huì)有碧波蕩漾、泉水汩汩、涌珠浮翠的趵突泉；如果沒(méi)有水，就不會(huì)有具有濃厚的民族特色的傣族潑水節(jié)；如果沒(méi)有水，就不會(huì)有花草樹(shù)木、櫻桃園里也不會(huì)有紅果掛枝頭的豐收景象；如果沒(méi)有水，就不會(huì)有異彩紛呈的音樂(lè)噴泉；如果沒(méi)有水，船兒就無(wú)法在水上任意飄蕩，魚(yú)兒也無(wú)法自由嬉戲；如果沒(méi)有水，人們就不會(huì)有美好的生活情趣。
如果沒(méi)有水，就不會(huì)有滾滾東流的長(zhǎng)江，也不會(huì)有“高峽出平湖”的人間奇跡；如果沒(méi)有水，就不會(huì)有氣勢(shì)磅礴、奔流不息的黃河；如果沒(méi)有水，就不會(huì)有沙漠中的綠洲；如果沒(méi)有水，也不會(huì)有五彩斑斕的海底世界，如果沒(méi)有水，就不會(huì)有人類(lèi)的生存。
我們希望，能借這次活動(dòng)，讓人民群眾了解，因?yàn)槿藗冸S意破壞資源，我們生活必不可缺的水資源已經(jīng)越來(lái)越少。
如果我們?cè)贋樗麨槔速M(fèi)，我們將無(wú)法生活在這個(gè)世界上；如果我們?cè)贋樗麨槔速M(fèi)，那我們悔恨的眼淚，將成為這世界上的最后一滴水。
它是構(gòu)成物質(zhì)世界的基本元素之一，是人類(lèi)在內(nèi)所有生物生存的重要資源，也是生物體最重要的組成部分，它就是水。
不知你是否曾經(jīng)疑惑：我們使用過(guò)的水經(jīng)過(guò)下水道去了哪里？這些污水是直接排放到河里嗎？或是經(jīng)過(guò)凈化再排放？具體又是怎么樣的呢？《一滴水的旅行》解答了以上問(wèn)題。污水因受到了不同程度的污染，不能直接排放到江河湖海，需要一系列復(fù)雜的處理環(huán)節(jié)，最終達(dá)標(biāo)后才可以排放。
通過(guò)《一滴水的旅行》，我對(duì)污水處理技術(shù)有了一定的了解，同時(shí)我又感到驚嘆：污水處理竟然如此復(fù)雜！隨之而來(lái)的，我的內(nèi)心還有一股愧疚之意。我們平日里的浪費(fèi)導(dǎo)致?tīng)奚撕芏嗖槐匾娜肆拓?cái)力。據(jù)了解，使用一噸水，就會(huì)產(chǎn)生0。7噸左右的污水，凈化一噸污水，卻只能得到半噸左右的純凈水。世界上又有多少的水是足夠我們永遠(yuǎn)地?fù)]霍呢？如果有一天，水源全部枯竭了，世界上再?zèng)]有水給人類(lèi)使用了，人們回想起現(xiàn)在，又會(huì)有何感想呢？你可能會(huì)認(rèn)為那一天一定遙不可及，但是從科學(xué)研究的角度來(lái)講，如果我們繼續(xù)不加節(jié)制地過(guò)度使用水資源，只需要30年，地球上就再也沒(méi)有人類(lèi)可飲用水了。
所以，為了不讓這個(gè)假設(shè)成為現(xiàn)實(shí)，我們有義務(wù)、也有責(zé)任節(jié)水、愛(ài)水！
身為學(xué)生的我們也可以為節(jié)水愛(ài)水出份力，我倡議同學(xué)們可以做到以下幾點(diǎn)：
1、保護(hù)環(huán)境，不隨意傾倒垃圾到河流中去，從源頭解決水資源污染問(wèn)題。
2、節(jié)約用水，避免或減少不必要的用水，有效地循環(huán)利用家里的水。
3、向身邊的人宣傳節(jié)水愛(ài)水。
我還想給大家分享一些具體的節(jié)水小竅門(mén)：
1、用淘米水洗臉、洗菜；
2、用使用過(guò)的水沖馬桶或給馬桶安裝節(jié)水器；
3、預(yù)熱的冼澡水存留下來(lái)；
4、油垢較大的碗碟先用紙擦一下再洗。
生命之水來(lái)之不易，點(diǎn)點(diǎn)滴滴是未來(lái)。節(jié)約用水需要所有人一起努力，讓我們一起努力，從身邊的小事做起吧！
世界上有許很多多的人不知道節(jié)約生活，如：用一次性筷子的人，要砍許很多多的樹(shù)木;洗手不關(guān)水龍頭的人，用一大堆洗手液的人……這些人都不知道節(jié)約，更不知道愛(ài)護(hù)世界。
有一天，我洗完澡時(shí)，沒(méi)有關(guān)水龍頭，沒(méi)過(guò)幾分鐘，房東很快就來(lái)到了我家，來(lái)收水費(fèi)錢(qián)，還對(duì)我們說(shuō)我家的水一直都沒(méi)有關(guān)。我突然想起來(lái)，我洗澡沒(méi)關(guān)水。我馬上就跑到了浴室把水給關(guān)了。這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：水是生命之源，不能夠浪費(fèi)每一滴水，沒(méi)有了水，人們無(wú)法生活，萬(wàn)物無(wú)法長(zhǎng)大。
水對(duì)于生命來(lái)說(shuō)是很重要的，我們要珍惜。有的地方水很少，很容易干旱，如：西部那里很干旱。今年暑假，全國(guó)各地因?yàn)楦珊邓廊チ撕芏嗲f稼。據(jù)說(shuō)，在最干旱的時(shí)候，湖南省一天就能夠蒸發(fā)掉22個(gè)西湖里的水，這是多么可怕的事呀!如果我們?nèi)祟?lèi)還不懂得節(jié)約的話，受害的將是我們?nèi)祟?lèi)自己呀!
那么讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，做一個(gè)節(jié)約用水的人，做一個(gè)宣傳節(jié)約用水的小使者吧。我們可以用洗衣服的水來(lái)拖地，用洗菜的水來(lái)沖廁所。洗完手、用完水馬上關(guān)掉水龍頭等。
最后，我想再說(shuō)一句：珍惜水源，人人有責(zé)!
據(jù)了解，世上的水只有十分之三的水是淡水，而且，這些淡水大多數(shù)分布在南極、北極，水被節(jié)成了冰，所以只有很少的水才可以喝，我們卻不能節(jié)約用水，在這樣的浪費(fèi)水資源。這樣，持續(xù)不了多久，人類(lèi)就會(huì)滅亡，世上的所有生靈將殘?jiān)鉁缃^，這美麗的地球?qū)⒂谐蔀橐黄瑥U墟。就算有水，那也將是人類(lèi)的一滴眼淚了。
但是，當(dāng)我來(lái)到農(nóng)村旅游時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一種可恨的情況。當(dāng)天，我在洗手間洗手回來(lái)，發(fā)現(xiàn)那里的水龍頭壞了，一滴滴清澈的自來(lái)水像瀑布一樣往外流，我費(fèi)勁心思想把它關(guān)了，但是總不能如愿以償，將水龍頭給關(guān)掉。
我馬上將一位叔叔叫過(guò)來(lái)，讓他幫我關(guān)一下水龍頭。他卻若無(wú)其事地說(shuō)：“小朋友，不用管了，那是自來(lái)水，用也用不完，放在著，沒(méi)關(guān)系的，它天天開(kāi)著。”聽(tīng)了這句話，我的心顫抖起來(lái)：“天那!這山水雖多，但是，也有用盡的時(shí)候。海再寬，那它也有盡頭?！?BR> 對(duì)這位叔叔說(shuō)的話，我馬上辯解到：“水也是有限的，我們應(yīng)該節(jié)約用水?！彼麉s一邊搖著頭，一邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系……”我實(shí)在看不慣他的這種習(xí)慣;“也只有默默地低著頭，自己來(lái)關(guān)這水龍頭。這水龍頭雖沒(méi)有完全關(guān)掉，但總比以前開(kāi)的水小的多。
看到了這件事以后，我想告訴大家：”我們離不開(kāi)水，一旦沒(méi)有了水，就等于沒(méi)有了生命。
看，那從水龍頭中嘩嘩的流水;看，那飄著垃圾的湖水;看，那被人們污染的海水。
一滴水能夠拯救一個(gè)人;一滴滴水會(huì)支援全世界。雖然我們只是一名小學(xué)生，但我們也要節(jié)約用水。
從生活中的一點(diǎn)一滴做起：洗完米的水可以澆花;洗完衣服的水可以洗拖布，然后沖廁所;洗完水的手可以洗襪子。看到水龍頭里的水嘩嘩的流著，我們應(yīng)該跑過(guò)去把它關(guān)緊。
每一滴水都是有生命的，我們應(yīng)該能節(jié)約就節(jié)約，不要不斷的浪費(fèi)水資源，因?yàn)樗怯邢薜?，?yīng)該保護(hù)它。
每一個(gè)干旱的地區(qū)是多么的需要水，可那些污染水的人啊，你們是否想過(guò)別人的感受，你們不斷的往河里排放廢水，讓別人怎么用?河水幫助了我們，我們也應(yīng)該幫助河水，因?yàn)槭撬屛覀兙S持了生活。
水資源是有限的，它與其他資源完全不同，它不可以持續(xù)生產(chǎn)。這還不是因?yàn)槿祟?lèi)不顧后果的亂用水資源，才創(chuàng)成這樣嚴(yán)重的后果。
如果沒(méi)有了水，我們無(wú)法從別的地方得到補(bǔ)充，更無(wú)法生產(chǎn)。我們都是地球的孩子，地球上的水資源支援著我們，我們也應(yīng)該保護(hù)、節(jié)約水資源。
所以，我們一定要節(jié)約用水，把每一滴水都緊緊的握著，千萬(wàn)不要繼續(xù)浪費(fèi)水資源了。
節(jié)約用水，是每一個(gè)人的責(zé)任。
水，是生命之源，沒(méi)了水就沒(méi)了生命。
同學(xué)們，你們知道嗎?在整個(gè)地球上，淡水只占地球的十六分之一。在我國(guó)，淡水僅僅只占地球的三十二分之一。不僅如此，我國(guó)每年都在缺水。工業(yè)平均每年缺水三百五十億立方米，農(nóng)業(yè)平均每年缺水一千四百四十四億立方米，我們飲用的水平均每年缺三百四十四億立方米。這些就足以證明淡水已經(jīng)非常稀少，何況還有許多人經(jīng)常浪費(fèi)水。所以我們必須要節(jié)約用水。
節(jié)約用水，人人有責(zé)!我們大家必須節(jié)約用水。假如人們經(jīng)常浪費(fèi)水，那么，世界上的最后一滴水將可能會(huì)是人們的眼淚。
小朋友，當(dāng)你口渴的時(shí)候，你最想要的`是什么?當(dāng)你身上弄臟了的時(shí)候，你又想到了什么呢?如果我猜得不錯(cuò)的話，你們應(yīng)該和我一樣：”口渴了，最想喝水，身上臟了，要用水來(lái)洗?！八俏覀兩钪胁豢扇鄙俚?。
科學(xué)家們正在努力尋找另一個(gè)可以供我們?nèi)祟?lèi)生活的新的星球，可是，什么樣的星球才符合人們的需求呢?除了需要有陽(yáng)光之外，最重要的就是水了。因?yàn)闆](méi)有水是肯定不會(huì)有生命的!我們地球上有很多的水，有海洋、湖泊、河流……就是這些水養(yǎng)活了地球上所有的生命，但是，地球上的水也是有限的哦!就在去年，我國(guó)的四川經(jīng)歷了一場(chǎng)非?？膳碌暮禐?zāi)：那里的許多水井都干涸了，莊稼也都干枯了，大地張開(kāi)了它干裂的嘴唇，許多動(dòng)物都焦渴而死……這樣的事情在我們的地球上每年都有發(fā)生。無(wú)水而沒(méi)有人煙的沙漠在地球上不斷地?cái)U(kuò)大，那些適合我們生存的空間卻正在逐漸縮小。
可是，我們有些人經(jīng)常在用過(guò)水后不關(guān)龍頭，讓水在那里”嘩——嘩——“地浪費(fèi)。我在一則公益廣告上看到：剛開(kāi)始，白花花的水從水龍頭無(wú)止境地流出;后來(lái)，水變成了一滴一滴地流;最后，連一滴水都沒(méi)有了，只剩下人們哭泣的眼淚。……小朋友們，為了不讓我們生活的地球變成無(wú)生命的沙漠，就讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，共同節(jié)約用水吧!
節(jié)水節(jié)電心得體會(huì)篇三
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，能源和水資源的緊缺問(wèn)題日益凸顯，因此節(jié)電節(jié)水成為了每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。在實(shí)踐中，我也總結(jié)了一些節(jié)電節(jié)水的心得體會(huì)。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，就此展開(kāi)論述。
首先，減少用電是節(jié)電的重要舉措。電是一種便利的能源，但過(guò)度使用電力不僅浪費(fèi)資源，也增加了能源消耗和碳排放。為了提高能源利用效率，我在日常生活中采取了一些有益的措施。例如，我經(jīng)常養(yǎng)成在離開(kāi)房間時(shí)及時(shí)關(guān)燈、電視等電器的良好習(xí)慣。另外，我還對(duì)家庭用電進(jìn)行了合理規(guī)劃，將空調(diào)的使用時(shí)間精確掌握，通過(guò)合理設(shè)定溫度，避免不必要的能源浪費(fèi)。除此之外，我還常常選擇使用節(jié)能燈泡，減少電能的浪費(fèi)。這些做法在生活中看似細(xì)微，卻是一種積少成多節(jié)約能源的具體體現(xiàn)。
其次，降低用水量也是節(jié)水的重要手段。水是生命之源，對(duì)于地球上的每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，節(jié)約用水必不可少。為了更加充分地利用和保護(hù)水資源，我在日常生活中力求每一滴水都不被浪費(fèi)。我會(huì)經(jīng)常檢查家中水龍頭、水管等設(shè)施的漏水情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修理，以減少水資源的無(wú)效流失。同時(shí)，我盡可能地利用二次用水，比如用洗飯水來(lái)澆花。此外，我還養(yǎng)成了盡量少用淋浴的習(xí)慣，盡量使用灌溉水盆澆花等，避免水資源的大量流失。這些措施雖然微小，但每個(gè)人都能夠從自己做起，為保護(hù)水資源共同努力。
再次，我意識(shí)到節(jié)電節(jié)水不僅僅是一種行動(dòng)，更是一種生活態(tài)度。在日常生活中，我發(fā)現(xiàn)大部分人習(xí)慣于奢侈浪費(fèi)電力和水資源，很難從根本上改變這種情況。因此，我們需要從教育和宣傳的角度來(lái)引導(dǎo)人們養(yǎng)成更加節(jié)約的生活習(xí)慣。我經(jīng)常參與學(xué)校和社區(qū)組織的節(jié)能節(jié)水宣傳活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行節(jié)約的理念。我相信只有通過(guò)廣泛的宣傳教育，才能夠真正落實(shí)節(jié)電節(jié)水的理念，從而實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。
此外，政府的引導(dǎo)和支持是節(jié)電節(jié)水工作的重要因素。政府可以通過(guò)制定相關(guān)法律法規(guī)和政策來(lái)引導(dǎo)人們節(jié)約用電和用水，增加節(jié)能節(jié)水的投入，促進(jìn)新能源和清潔水資源的開(kāi)發(fā)利用。同時(shí)，政府還可以加強(qiáng)對(duì)節(jié)能節(jié)水科研和技術(shù)的支持，推動(dòng)綠色技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。政府、企業(yè)和個(gè)人之間的共同努力，才能夠形成強(qiáng)大的節(jié)約用能和資源保護(hù)的合力，為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，我認(rèn)為只有從自身做起，履行每一個(gè)人的節(jié)電節(jié)水責(zé)任，才能夠從根本上改變資源緊缺的難題。我們每個(gè)人都應(yīng)該明白，只有珍惜資源，才能夠讓子孫后代能夠生活在一個(gè)更美好的未來(lái)。節(jié)電節(jié)水并不只是一種生活方式，更是一種責(zé)任和義務(wù)，我們應(yīng)該積極參與進(jìn)來(lái)，共同營(yíng)造節(jié)約的生活氛圍。
綜上所述，節(jié)電節(jié)水是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。通過(guò)減少用電、降低用水量、養(yǎng)成節(jié)約的生活態(tài)度以及政府的引導(dǎo)和支持，我們可以為資源保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。從個(gè)人行動(dòng)開(kāi)始，我們將共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好和可持續(xù)的未來(lái)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為節(jié)約能源和保護(hù)水資源貢獻(xiàn)自己的力量！
節(jié)水節(jié)電心得體會(huì)篇四
節(jié)能節(jié)水節(jié)電是我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注的重要問(wèn)題。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，我們可以通過(guò)改變一些生活習(xí)慣來(lái)實(shí)現(xiàn)節(jié)能節(jié)水節(jié)電的目標(biāo)，減少對(duì)環(huán)境的負(fù)擔(dān)。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我也深入研究了這個(gè)問(wèn)題，并且實(shí)踐了一些可行的方法。在這個(gè)過(guò)程中，我得出了一些心得體會(huì)，并認(rèn)識(shí)到我們每一個(gè)人都能做出改變，并為環(huán)保事業(yè)盡自己的一份力。
第一段：了解節(jié)能節(jié)水節(jié)電的重要性
節(jié)能節(jié)水節(jié)電是為了減少能源和水資源的浪費(fèi)，保護(hù)環(huán)境，并最大限度地利用可再生資源。隨著人口和經(jīng)濟(jì)的不斷增長(zhǎng)，能源和水資源已經(jīng)變得越來(lái)越珍貴，如果我們不采取行動(dòng)，將會(huì)給未來(lái)的世代帶來(lái)巨大的問(wèn)題。因此，我們必須提高節(jié)能節(jié)水節(jié)電的意識(shí)，并將其融入到我們的生活中。
第二段：節(jié)約能源的方法和經(jīng)驗(yàn)
為了實(shí)現(xiàn)節(jié)能的目標(biāo)，我們可以從各個(gè)方面入手。例如，在家庭生活中，我們可以使用節(jié)能燈泡來(lái)替代傳統(tǒng)的白熾燈泡，這不僅能夠減少能源消耗，還能延長(zhǎng)燈泡的使用壽命。此外，我們還可以更加關(guān)注家電的使用，避免長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)或者無(wú)人使用時(shí)的電源浪費(fèi)。在辦公環(huán)境中，我們可以采取合理的空調(diào)使用時(shí)間和溫度設(shè)定，避免浪費(fèi)能源。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)都使我認(rèn)識(shí)到，只要我們稍加改變，就能夠在生活中實(shí)現(xiàn)節(jié)約能源的目標(biāo)。
第三段：節(jié)約用水的方法和經(jīng)驗(yàn)
節(jié)約用水對(duì)于人類(lèi)生活來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，我發(fā)現(xiàn)了一些能夠幫助我們節(jié)約用水的方法。首先，我們可以關(guān)注自來(lái)水的使用，避免長(zhǎng)時(shí)間的水龍頭流水，盡量使用淋浴而非浴缸，并且使用節(jié)水型馬桶。其次，通過(guò)收集雨水、修復(fù)漏水等措施可以減少不必要的水資源浪費(fèi)。最后，我們也應(yīng)該提高用水意識(shí)，限制自己的用水量，尤其是在洗衣、洗碗等使用水量較大的活動(dòng)中。
第四段：節(jié)約電力的方法和經(jīng)驗(yàn)
除了節(jié)約能源和用水，節(jié)約電力也是保護(hù)環(huán)境的重要一環(huán)。我們可以采取一些措施來(lái)減少用電量。例如，我們可以使用帶有定時(shí)功能的插座來(lái)控制電器設(shè)備的使用時(shí)間，減少待機(jī)浪費(fèi)。此外，我們還可以優(yōu)化家中電器的布局，減少電線的使用長(zhǎng)度以及電器的過(guò)度使用。這些方法都能夠有效減少對(duì)電能的浪費(fèi)，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：我們每個(gè)人都能做出改變
通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐節(jié)能節(jié)水節(jié)電的方法，我深刻認(rèn)識(shí)到我們每個(gè)人都能為環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)。不論是從一個(gè)小習(xí)慣的改變開(kāi)始還是通過(guò)推廣環(huán)保知識(shí)來(lái)影響更多的人，我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)參與到這個(gè)事業(yè)中。只有當(dāng)每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，并且付諸行動(dòng)，才能實(shí)現(xiàn)一個(gè)更加環(huán)保的未來(lái)。所以，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，為節(jié)能節(jié)水節(jié)電貢獻(xiàn)出我們的一份力量。
總結(jié)起來(lái)，節(jié)約能源、用水和電力是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。通過(guò)改變生活習(xí)慣，我們能夠?yàn)榄h(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)。只有當(dāng)每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任，并且開(kāi)始付諸行動(dòng)，我們才能實(shí)現(xiàn)一個(gè)更加環(huán)保的未來(lái)。讓我們攜起手來(lái)，共同努力，為節(jié)能節(jié)水節(jié)電貢獻(xiàn)出我們的一份力量。
節(jié)水節(jié)電心得體會(huì)篇五
水是生命之源。俗話說(shuō)：人能三天不吃飯，但是不能三天不喝水。所以人要生存不能沒(méi)有水，自然界各種動(dòng)植物想要生存同樣也離不開(kāi)水。
地球上的水雖然很多，但是淡水——供人類(lèi)飲用的水資源卻非常匱乏，尤其是非洲國(guó)家。我國(guó)也是人口大國(guó)，近年來(lái)由于工業(yè)迅速發(fā)展，工廠排放的廢水排入河流，使河流受到污染，另外，氣候干旱化嚴(yán)重，以致許多河水枯涸，等等原因，造成我國(guó)淡水資源人均占有量很少。
所以，我們都應(yīng)該節(jié)約用水。比如：洗米水和養(yǎng)魚(yú)水可以給花澆水，而且是天然的肥料。洗衣水可以涮拖把，臟水還可以沖馬桶。其實(shí)只要我們下定決心去做一件事，那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多小竅門(mén)，就像節(jié)約用水，原來(lái)的一盆水，可能就是一盆水，可是如果能夠合理運(yùn)用，一盆水會(huì)變成一桶水，你可以做許多事情。所以，不要等水沒(méi)有了再節(jié)約用水。
洗臉時(shí)水管開(kāi)小點(diǎn)，澆花時(shí)澆濕即可，沖馬桶時(shí)用半桶水……節(jié)約用水，從我做起，從小做起。
電和人類(lèi)有著密切的關(guān)系，可以說(shuō)是每時(shí)每刻都離不開(kāi)電，電冰箱、電視機(jī)、電風(fēng)扇、電腦等都離不開(kāi)電的幫助，因此，我們對(duì)“電”這個(gè)字并不陌生?？墒?，在我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)的情況下，電力需求也隨著快速增加，雖然電力供應(yīng)有了長(zhǎng)足的發(fā)展，但仍然滿足不了用電的需要，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就應(yīng)該節(jié)約用電。
可是，我們?cè)撛鯓觼?lái)節(jié)約用電呢？其實(shí)，我們?cè)谄綍r(shí)的生活中就可以節(jié)約很多電。在平時(shí)，電飯鍋是萬(wàn)萬(wàn)不可少的，我們可以充分利用電飯鍋的余熱，煮米飯是，當(dāng)鍋內(nèi)沸騰后，將鍵抬起即切斷電源，利用電熱盤(pán)的余熱，待幾分鐘后再按下按鍵，飯熟后電飯鍋?zhàn)詣?dòng)斷開(kāi)電源，這樣就可以節(jié)約很多電；我們還可以多用節(jié)能燈，把白熾燈改成節(jié)能燈，在同樣的亮度下，用電量可以減少到原來(lái)的五分之一；把空調(diào)溫度再調(diào)高一度，一般溫度設(shè)定以二十七八度為宜，如空調(diào)溫度再調(diào)高一度，運(yùn)行十小時(shí)可以節(jié)省0.5千瓦時(shí)電，使用空調(diào)的睡眠功能則可以節(jié)電的20%的效果；電視機(jī)的亮度也可以適當(dāng)調(diào)低，這樣既可以省電，眼睛也不易疲勞。其實(shí)，在我們的生活中還有許多方式可以節(jié)約用電，只是我們沒(méi)有去做而已。雖然我們的力量是微弱的，但是“眾人拾柴火焰高”，我們每個(gè)人如果節(jié)約一度電，全國(guó)就可以節(jié)約13億電，可以少建許多電力站，為我們的生活帶來(lái)更多樂(lè)趣，使我們的生活更加充實(shí)，更加豐富。
人們已經(jīng)給自己制造了太多的災(zāi)難，許多能源都已經(jīng)向人類(lèi)發(fā)出了嚴(yán)重的警告，許多的能源都將在幾百年后枯竭，到時(shí)候用什么發(fā)電呢？到時(shí)候人類(lèi)怎么生存呢？多么駭人聽(tīng)聞??！所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，節(jié)約用電，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，從我做起！
電，這是世界上最常見(jiàn)的元素之一，電腦、電視、電燈、手機(jī)……都需要用電?？扇藗儏s毫無(wú)節(jié)制地使用著電，絲毫不知道節(jié)約。
你或許會(huì)問(wèn)：“為何要節(jié)約用電？”答案很簡(jiǎn)單：首先，節(jié)約是一種美德，任何人節(jié)約都是為他人做貢獻(xiàn)，我們國(guó)家雖然“地大”，但是人口多，；國(guó)家雖然“物博”，但是人均少，再加上人們不知道節(jié)約物資，肆意揮霍，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式粗放，使得我們的國(guó)家表面其樂(lè)融融，物資豐富，可暗地里其實(shí)是資源稀少。國(guó)家提倡環(huán)保節(jié)約，就是為了讓人們意識(shí)到一種“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”的感覺(jué)，暗里提醒人們國(guó)家處于危險(xiǎn)狀態(tài)，可人們似乎并未意識(shí)到這種危險(xiǎn)，仍舊和從前一樣，使我們的國(guó)家岌岌可危。電是所有物資中其中較為珍稀的物資之一，可惜人們并不珍惜，有人開(kāi)燈開(kāi)一夜，可毫不在乎；有人忘記關(guān)電視機(jī)，讓電視也開(kāi)了一夜；完全不需要開(kāi)燈時(shí)，卻鬧著嚷著太暗，一定要開(kāi)燈……這種事例還有許多，當(dāng)然，他們的電費(fèi)也會(huì)增長(zhǎng)許多。節(jié)約用電，也節(jié)約使用了資源，是一種很好的習(xí)慣。
節(jié)約用電的方法有許多，我來(lái)介紹幾種：
1、當(dāng)我們?cè)谑褂秒娨暀C(jī)時(shí)，無(wú)論是彩電還是黑白電視，在不影響視聽(tīng)的情況下，不要將音量調(diào)試得太大，畫(huà)面不要太亮，也不要頻繁開(kāi)關(guān)。
2、當(dāng)我們?cè)谑褂檬辗艡C(jī)時(shí)，主要節(jié)約用電的方法是減少音量，外接音箱的阻抗不可太小。
3、用電飯鍋煮食品時(shí)，鍋里的水開(kāi)了以后，可切斷電源，利用余熱還可以加熱一段時(shí)間，若還沒(méi)熟，可再連接一次電源。這樣斷續(xù)通電可以節(jié)約用電20%到30%左右。
4、空調(diào)溫度保持在26℃左右，人體感覺(jué)很舒適，調(diào)溫過(guò)低則耗電量較大，保持過(guò)濾網(wǎng)清潔，不要常開(kāi)常關(guān)，依據(jù)房間面積選擇型號(hào)，則可以少用些電。
5、冰箱的開(kāi)門(mén)次數(shù)盡量減少，存放食品，要等食品涼到室溫后再冰箱內(nèi)，冰凍室內(nèi)保持清潔，以利散熱。這樣也可以節(jié)約使用一些電。
……
節(jié)約用電，就等于節(jié)約使用物資，而節(jié)約使用物資，就等于保護(hù)了地球。節(jié)約用電是一件小事，請(qǐng)你從隨手關(guān)燈開(kāi)始，做到節(jié)約用電，保護(hù)我們的地球。
電能是我們當(dāng)今世界上最重要的能源之一，每天太陽(yáng)西下，迎來(lái)黑夜的時(shí)候，電帶給了我們一個(gè)光的世界。城市里的夜晚，霓虹燈閃爍，到處一片亮堂堂的景象。
可是電不是用之不盡的，況且電需要滿足我們廣大人民群眾的需求，電就更加顯得珍貴。電對(duì)我們的生活如此重要，我們就更要節(jié)約用電。我們身邊浪費(fèi)電的例子不少，整天開(kāi)著空調(diào)，不論春夏秋冬，這之中耗費(fèi)的電可想而知。不隨手關(guān)燈，有時(shí)候電燈一亮就是一整天，一整晚。也有時(shí)候電視機(jī)開(kāi)著，可是卻沒(méi)有人觀看，任由這些電白白浪費(fèi)，這些都是不正確的做法。
這些不過(guò)是我隨意舉出來(lái)的一些生活中的小例子，我們生活中浪費(fèi)的例子比比皆是。我們要認(rèn)識(shí)到電的重要性，也要認(rèn)識(shí)到地球的電能源有限。雖然如今各種各樣的發(fā)電模式在我們的身邊興起，但是我們也要認(rèn)識(shí)到用電形式的緊迫。我們要從自己做起，節(jié)約用電，不要白白的浪費(fèi)電源。
節(jié)約用電，我們首先就要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，我們要將電用在真正用
得找的地方，而不是浪費(fèi)。就像我們開(kāi)空調(diào)，在春秋溫暖的時(shí)節(jié)，空調(diào)就沒(méi)有必要開(kāi)。因?yàn)槭覂?nèi)外的溫度恰到好處，這時(shí)候開(kāi)空調(diào)無(wú)疑有種浪費(fèi)在其中。還有我們?cè)诔鲩T(mén)的時(shí)候，要記得檢查屋子里的燈光，若是屋子里每人，而燈光又亮著耗電，這純粹的就是一種浪費(fèi)了。所以，我們要養(yǎng)成好的用電習(xí)慣，節(jié)約用電，認(rèn)識(shí)到如今電源的緊張。試想若是今后停電了，沒(méi)有電的生活會(huì)帶給我們多少的麻煩與不便利。
現(xiàn)在晚上每家每戶都會(huì)開(kāi)著燈，晚上的這段時(shí)間里是用電高峰。若是我們平常不注意節(jié)約用電，每個(gè)人都大手大腳毫不在意，等到將來(lái)又一天，我們的城市陷入了黑暗的時(shí)候，希望我們不要后悔不迭。
3月19日，六一小學(xué)各中隊(duì)用班隊(duì)會(huì)課的時(shí)間開(kāi)展了“節(jié)約用水”主題教育活動(dòng)。這次活動(dòng)的目的是為了響應(yīng)3月22日的“世界節(jié)水日”，為了增進(jìn)學(xué)生保護(hù)水資源，合理使用飲用水，從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)課上，主持人首先請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)自己或者身邊的人平時(shí)是如何節(jié)約用水的，然后給同學(xué)們普及了一些知識(shí)，讓大家了解地球水資源總量中海水占97.3%，淡水占27.7%。通過(guò)扇形統(tǒng)計(jì)圖讓同學(xué)們更直觀的了解到地球上可供飲用的水資源是多么的稀少。從而意識(shí)到節(jié)約用水刻不容緩。
接著，主持人給大家介紹了地球上缺水地區(qū)的居民的生活是多么的艱苦，當(dāng)同學(xué)們了解到有些缺水地區(qū)的冬季，當(dāng)?shù)赜行┚用窨咳”﹣?lái)獲得生活用水的故事的時(shí)候，他們覺(jué)得簡(jiǎn)直不可思議。更加體會(huì)到那些浪費(fèi)水的行為是多么的可恥。
通過(guò)這次班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們更進(jìn)一步懂得了節(jié)約用水的重要性，都表示要從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜水資源，用實(shí)際行動(dòng)號(hào)召大家都來(lái)做一個(gè)節(jié)約用水的人。
本次節(jié)約用水實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生通過(guò)查閱資料、上網(wǎng)、動(dòng)手實(shí)踐等多種途徑對(duì)水資源問(wèn)題進(jìn)行探究,使學(xué)生獲取大量有關(guān)水資源信息，引起對(duì)世界水危機(jī)這一事實(shí)的重視,使學(xué)生從內(nèi)心深處感受到要節(jié)約用水,保護(hù)水資源。在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)生不斷進(jìn)行合作交流，而合作意識(shí)和能力是現(xiàn)代人應(yīng)具備的素質(zhì)，小組合作學(xué)習(xí)是綜合實(shí)踐課的有效組織形式，不僅有利于課題研究的發(fā)展和發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，更有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)合作交流學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，分享共同的成果。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生們學(xué)到了很多在書(shū)本、校園中學(xué)不到的知識(shí)和能力：學(xué)會(huì)了怎樣同陌生人說(shuō)話，提高了綜合實(shí)踐能力，培養(yǎng)了合作精神，學(xué)會(huì)了調(diào)查、匯報(bào)、交流的能力，提高了觀察、分析的能力,并能有一定的創(chuàng)新精神。
本次綜合實(shí)踐活動(dòng)以“珍愛(ài)生命之源，從點(diǎn)滴做起”為主題，開(kāi)展了一系列節(jié)水活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)的過(guò)程中受到觸動(dòng)，逐步樹(shù)立起節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。
一、精心策劃，做好活動(dòng)準(zhǔn)備
為了提高活動(dòng)質(zhì)量，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性，使節(jié)水要求深入人心，活動(dòng)之前我們做了大量的準(zhǔn)備工作。首先按上級(jí)文件精神制定出切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)開(kāi)展初期教師與孩子們一起制定出具體的、操作性強(qiáng)的活動(dòng)方案。
二、認(rèn)真組織，扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)
2、組織學(xué)生觀看介紹我國(guó)水資源利用現(xiàn)狀及節(jié)約用水方面的宣傳片，讓學(xué)生對(duì)我國(guó)水資源的現(xiàn)狀有個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。
形式多樣的輿論宣傳讓隊(duì)員們真切地感受到水對(duì)人類(lèi)的重要性，認(rèn)識(shí)到我國(guó)水資源狀況不容樂(lè)觀，節(jié)水勢(shì)在必行，迫在眉睫。
三、活動(dòng)促行，體驗(yàn)感悟，及時(shí)總結(jié)交流。
在節(jié)水輿論的引導(dǎo)下，同學(xué)們初步建立起節(jié)水意識(shí)，但是一時(shí)還不知該怎樣做。為了幫助學(xué)生將節(jié)水的熱情，轉(zhuǎn)化成實(shí)際行動(dòng)，老師教學(xué)生設(shè)計(jì)節(jié)水手抄報(bào)。學(xué)生們受到啟發(fā)后收集了大量資料后，動(dòng)手制作了形式活潑，內(nèi)容豐富的手抄小報(bào)，有的則充分發(fā)揮自己電腦能手的特長(zhǎng)，運(yùn)用現(xiàn)代化的手段繪制出精美的節(jié)水小報(bào)、節(jié)水宣傳畫(huà)。
節(jié)水必須成為全民自覺(jué)的行動(dòng)，只有這樣，我們才能為后人留下更多的凈水資源。在社區(qū)協(xié)助下將其宣傳延伸至社區(qū)，學(xué)生把自己了解到的水知識(shí)向身邊的人宣傳，開(kāi)展“節(jié)水伴我在社區(qū)，我把節(jié)水帶回家”活動(dòng)，小手拉大手，讓更多的人參與到節(jié)水活動(dòng)中來(lái)。
為進(jìn)一步增強(qiáng)全鎮(zhèn)廣大師生的節(jié)水節(jié)能意識(shí)，引導(dǎo)師生自覺(jué)參與到資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)中來(lái)，根據(jù)濰坊市政府《關(guān)于創(chuàng)建山東省水生態(tài)文明城市工作的意見(jiàn)》和市政府辦公室《關(guān)于印發(fā)濰坊主城區(qū)創(chuàng)建山東水生態(tài)文明城市工作方案的通知》精神，我們石埠教育辦開(kāi)展了節(jié)水節(jié)能宣傳教育進(jìn)校園的一系列活動(dòng)，取得了令人滿意的效果，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、明確活動(dòng)宗旨。
此次活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)校樹(shù)立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的辦學(xué)理念，增強(qiáng)師生員工的憂患意識(shí)和節(jié)能節(jié)水意識(shí)，建立節(jié)水節(jié)能的長(zhǎng)效機(jī)制，推廣使用節(jié)水節(jié)能型器具，提高資源的利用效率和效益，使廣大小學(xué)生了解并掌握節(jié)水節(jié)能以及環(huán)保等方面的知識(shí)，倡導(dǎo)節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食的文明消費(fèi)方式，以學(xué)校節(jié)水節(jié)能創(chuàng)建，輻射家庭及社會(huì)，共同推進(jìn)水生態(tài)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，帶動(dòng)全社會(huì)節(jié)水節(jié)能，樹(shù)立自覺(jué)節(jié)水節(jié)能的社會(huì)風(fēng)尚。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
1.結(jié)合周前會(huì)，召開(kāi)工作會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)文件精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定活動(dòng)方案。
2.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。要求全體教師從加強(qiáng)少年兒童思想道德，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)。按學(xué)校的安排順利參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。做到有計(jì)劃，有組織，有實(shí)效。
三、加大宣傳力度，全員參與活動(dòng)
1.統(tǒng)一思想，全員參與
為了統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)了上級(jí)有關(guān)“節(jié)水節(jié)能”的文件、通知精神，并印發(fā)了具體、詳細(xì)的活動(dòng)方案。利用周一國(guó)旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了“節(jié)水節(jié)能你我行動(dòng)”倡議書(shū)，要求全校師生思想先行，認(rèn)真重視，全員參與，并帶動(dòng)父母、長(zhǎng)輩及周?chē)娜朔e極響應(yīng)，身體力行，做節(jié)水節(jié)能小主人。學(xué)校還組織了宣傳小組，到社區(qū)進(jìn)行宣傳，提醒大家注意節(jié)水節(jié)能減排。
2.拓寬宣傳渠道，營(yíng)造濃厚氛圍
我鎮(zhèn)充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源的優(yōu)勢(shì)，以廣播站、宣傳欄、宣傳畫(huà)、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等渠道，以國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等形式開(kāi)展各種宣傳活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。
四、以各項(xiàng)活動(dòng)為載體，廣泛開(kāi)展“節(jié)水節(jié)能”活動(dòng)
1.以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng)
為使學(xué)生樹(shù)立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)，增強(qiáng)資源憂患意識(shí)，注意日常節(jié)約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我們開(kāi)展了“節(jié)約用水”，“節(jié)約用電”，“節(jié)約紙筆”，第四周“節(jié)約糧食”等教育主題。各班級(jí)根據(jù)主題有針對(duì)性地進(jìn)行了一系列的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽、繪畫(huà)征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時(shí)，各中隊(duì)開(kāi)展了“節(jié)水節(jié)能，從我做起”主題隊(duì)會(huì)，以小品、游戲、討論、采訪等形式，讓學(xué)生了解浪費(fèi)資源帶來(lái)的危害，倡導(dǎo)有利于保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的能源憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)，動(dòng)員他們踴躍參與節(jié)能減排工作，使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會(huì)的自覺(jué)行動(dòng)。
2.結(jié)合節(jié)日開(kāi)展“節(jié)能減排”活動(dòng)
在做好一系列常規(guī)工作的同時(shí)我們也注意到，結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開(kāi)展活動(dòng)，能起到事半功倍的效果。因?yàn)橹匾h(huán)保節(jié)日前后，報(bào)紙、電視等媒體往往會(huì)宣傳相關(guān)的知識(shí)，有關(guān)部門(mén)也會(huì)開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)。因此，我們以環(huán)保節(jié)日為契機(jī)，將節(jié)水節(jié)能教育貫穿于活動(dòng)之中，使活動(dòng)的意義更大，收效更好。如9月16日國(guó)際保護(hù)臭氧日開(kāi)展了“回收廢報(bào)紙，捐筆獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，把回收的廢報(bào)紙換取環(huán)保鉛筆，并把換取的環(huán)保鉛筆捐給貧困的學(xué)生，獻(xiàn)上同學(xué)們的一份愛(ài)心。再到10月16日——世界糧食日的時(shí)候，開(kāi)展“節(jié)約糧食”活動(dòng)，使學(xué)生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含義。通過(guò)節(jié)日活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)節(jié)水節(jié)能有更深的認(rèn)識(shí)，提高重視的程度。
3.學(xué)生帶動(dòng)家庭參與“節(jié)能減排”行動(dòng)
中秋節(jié)前夕，流河小學(xué)向每個(gè)家庭發(fā)放了“綠天使行動(dòng)”倡議書(shū)，發(fā)動(dòng)每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事，與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐活動(dòng)。倡議書(shū)一發(fā)馬上得到了家長(zhǎng)的大力支持，假期開(kāi)始前就開(kāi)始制定計(jì)劃，與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長(zhǎng)帶著孩子尋找污染水源，攝片、記錄;開(kāi)展了“大手拉小手”的家庭環(huán)?；顒?dòng);有的家庭把收集得到的廢物品賣(mài)到回收站，把賣(mài)得的錢(qián)捐給紅十字會(huì);還有的家庭開(kāi)展了“家庭成員節(jié)水”比賽。效果顯著的親子活動(dòng)，使學(xué)校的節(jié)水、節(jié)能、減排工作得到了有效的拓展。
通過(guò)這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了師生的節(jié)能意識(shí)，特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開(kāi)的。學(xué)校營(yíng)造了節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境的良好氛圍，全體師生都樹(shù)立起珍惜每一滴水、每一度電，節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，養(yǎng)成了對(duì)地球、人類(lèi)、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護(hù)行為。
節(jié)水節(jié)電心得體會(huì)篇六
水和電都是我們生活中不可缺少的資源，我們要合理利用，它們才能持續(xù)為人類(lèi)所用。下面是小編給大家?guī)?lái)的節(jié)水節(jié)電個(gè)人總結(jié)心得體會(huì)精選7篇，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
20__年5月12日至5月18日是第x個(gè)全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周，今年的主題是：推進(jìn)城市節(jié)水，保護(hù)水系生態(tài)。圍繞這一主題，近期，二七區(qū)張砦小學(xué)持續(xù)開(kāi)展了“節(jié)約用水保護(hù)水系生態(tài)從我做起”主題教育活動(dòng)，以提高師生的節(jié)約用水意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)中，學(xué)校利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、主題隊(duì)會(huì)等多種方式對(duì)全校師生進(jìn)行了廣泛的節(jié)約用水宣傳教育。從而使全體師生更清晰地了解到：我國(guó)是嚴(yán)重缺水國(guó)家，全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足，上千萬(wàn)人飲水困難。如果人類(lèi)繼續(xù)破壞和浪費(fèi)水資源，那么最后一滴水將是人類(lèi)自己的眼淚?！八松础?。節(jié)約用水，人人有責(zé)。
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部也向全體隊(duì)員發(fā)出“節(jié)約用水從我做起”的倡議。倡議大家節(jié)約用水。用水龍頭洗手時(shí)，水流不要開(kāi)得過(guò)大，用完后要及時(shí)擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水等。倡議各中隊(duì)通過(guò)小手拉大手的形式，帶動(dòng)身邊的人也來(lái)節(jié)約用水，讓家長(zhǎng)也參與到節(jié)約用水的活動(dòng)中來(lái)，養(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣，加強(qiáng)水的循環(huán)利用。
鑒于學(xué)校瀕臨尖崗水庫(kù)，為了有效保護(hù)水資源，張砦小學(xué)還開(kāi)展了“為廢舊電池安個(gè)家”的活動(dòng)。大隊(duì)輔導(dǎo)員向隊(duì)員們講解了廢舊電池的危害，要求大家不要隨意丟棄廢舊電池，不亂丟廢棄物等，以免造成對(duì)地下水資源及土壤的污染。
此活動(dòng)的開(kāi)展，必將有效增強(qiáng)全校師生的節(jié)水保水意識(shí)，促使大家養(yǎng)成節(jié)水護(hù)水的好習(xí)慣。為了讓生命之源更清澈，為了讓我們的城市更美麗，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，人人參與到節(jié)約用水，保護(hù)水系生態(tài)的活動(dòng)中來(lái)吧！
為了培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)水資源、節(jié)約用水的好習(xí)慣，金荷花幼兒園開(kāi)展了“節(jié)約用水，從我做起”為主題的宣傳系列活動(dòng)。
幼兒園利用周一國(guó)旗下講話，號(hào)召?gòu)V大師生積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，節(jié)約用水，增強(qiáng)愛(ài)水意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約用水、珍惜水資源，保護(hù)我們賴以生存的地球。通過(guò)“小手拉大手”的方式影響家庭，影響和帶動(dòng)身邊人加入保護(hù)和節(jié)約水資源的行列中來(lái)，各個(gè)班級(jí)老師通過(guò)開(kāi)展不同方式的主題活動(dòng)如：小班的幼兒通過(guò)觀看教學(xué)視頻，學(xué)說(shuō)節(jié)約用水的兒歌，讓孩子們了解每一滴水的重要性;中班老師們通過(guò)觀看視頻和游戲體驗(yàn)，知道了水與人類(lèi)的關(guān)系;大班的小朋友通過(guò)觀看視頻，游戲體驗(yàn)，最后在教師的倡導(dǎo)下，走進(jìn)社區(qū)將傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去，給社區(qū)的爺爺奶奶、叔叔阿姨發(fā)起了“節(jié)約每一滴水從小做起”的節(jié)約用水倡議書(shū)。另外，幼兒園還通過(guò)專(zhuān)題櫥窗、流動(dòng)字幕、橫幅、家校通等營(yíng)造濃烈的節(jié)水宣傳氛圍。
通過(guò)開(kāi)展的“節(jié)約用水、從我做起”為主題的宣傳活動(dòng)，起到以一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭、以一家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)的推動(dòng)作用，讓每個(gè)孩子、每位教師、每個(gè)家庭牢固樹(shù)立節(jié)水意識(shí)，并在日常生活中做到合理用水，節(jié)約水資源，為保護(hù)大家共有的家園做出自己的貢獻(xiàn)。
自從人類(lèi)發(fā)明電以來(lái)，電給人類(lèi)帶來(lái)了享受不盡的幸福。電改變和豐富了我們的生活，把我們帶進(jìn)了美好而神奇的世界，電也為人類(lèi)征服自然提供了無(wú)窮的力量。可現(xiàn)在，人類(lèi)對(duì)電的依賴性越來(lái)越強(qiáng)，且浪費(fèi)電的現(xiàn)象也越來(lái)越普遍，導(dǎo)致電的緊缺和停供。
今天，我的語(yǔ)文老師陳老師對(duì)我們說(shuō)：“福田區(qū)有一項(xiàng)征文大賽，主要內(nèi)容是節(jié)約用電、科學(xué)用電?！闭f(shuō)起電，用處還真是太多太多了！我們挨家挨戶都要用電，廠里也要用電。幾乎每個(gè)地方都要用電！所以，現(xiàn)在的電源非常緊張。
如果，我們沒(méi)有了電，我們就會(huì)生活在一片黑乎乎的世界里，猶如摔入萬(wàn)丈深淵！如果，有了電，就像是如魚(yú)得水！電的能源是可貴的，所以，我們要節(jié)約用電?？墒?，怎么才能節(jié)約用電呢？下面我就舉兩個(gè)節(jié)約用電的方法：比如說(shuō)電視機(jī)，在晚上的時(shí)候，你看電視看得很晚了，想睡覺(jué)了，你就只把開(kāi)關(guān)關(guān)了，這樣就是浪費(fèi)電，應(yīng)該把插座拔掉，這樣才能讓電源完全不通！起到省電的作用。還比如說(shuō)空調(diào)吧：有的`人喜歡把空調(diào)溫度調(diào)得很低很低，這樣既浪費(fèi)電，又對(duì)身體有害，我有一個(gè)巧妙的方法，我覺(jué)得只要把空調(diào)開(kāi)到26~27度就行了，這樣既舒服又省電。
我覺(jué)得我們要節(jié)約用電，因?yàn)樵陔姺浅＞o缺的時(shí)候可以說(shuō)用金錢(qián)也是買(mǎi)不到的，所以說(shuō)電也是可貴的而有限的。電還是無(wú)價(jià)之寶呢！我們大家真的應(yīng)該節(jié)約用電和安全用電了！讓我們從現(xiàn)在做起，節(jié)約用電和安全用電吧！
“居安思危，戒奢以儉”，歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德；勤儉辦校是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力；節(jié)約資源是全社會(huì)的共同責(zé)任。我校園硬件設(shè)施日趨完善，現(xiàn)代化的辦學(xué)條件和辦公設(shè)施一應(yīng)俱全，學(xué)校給我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境，旨在能更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量。但也不難發(fā)現(xiàn)許多浪費(fèi)的現(xiàn)象，嘩嘩的自來(lái)水從指尖流走、白白的飯粒從碗中倒掉、一張張打印紙進(jìn)入了垃圾箱，外面光線充足教室里依舊燈火輝煌，每月我校的電費(fèi)在5000元左右，冬季學(xué)校用電量還會(huì)增加許多，開(kāi)支非常之大。為此，學(xué)校倡議大家從身邊的小事做起、從我做起、從現(xiàn)在做起，大力宣傳節(jié)約資源的思想，師生一起共同做好節(jié)約文章，形成“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的良好氛圍，切實(shí)杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生?，F(xiàn)就節(jié)約用電方面提以下幾點(diǎn)建議：
1、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在沒(méi)有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
3、請(qǐng)做到一水多用，充分利用水資源。
4、見(jiàn)到有浪費(fèi)水電資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。發(fā)現(xiàn)未關(guān)的水龍頭請(qǐng)隨手關(guān)閉。
5、停水期間，應(yīng)關(guān)好水龍頭。
6、發(fā)現(xiàn)水管有漏水，電器開(kāi)關(guān)損壞的現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。
7、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。全校師生均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉學(xué)生宿舍、教室、辦公室內(nèi)的“長(zhǎng)明燈”。
8、教室、辦公室在天氣晴朗，陽(yáng)光充足時(shí)不應(yīng)開(kāi)燈；人數(shù)少時(shí)，開(kāi)部分燈。
9、投影機(jī)、電腦、打印機(jī)、掃描儀、復(fù)印機(jī)、實(shí)物展臺(tái)等設(shè)備有選擇性的開(kāi)啟，不要每次全開(kāi)，造成設(shè)備和用電浪費(fèi)，不用及時(shí)關(guān)閉。
10、電腦不用應(yīng)設(shè)為休眠狀態(tài)，長(zhǎng)時(shí)間不用要關(guān)機(jī)，同時(shí)關(guān)閉接線板電源。全體師生，積極行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水、電資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí)，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來(lái)。
最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水、電資源，從現(xiàn)在開(kāi)始！
隨著天氣變化，用電用水設(shè)備不斷增加，公司各部門(mén)用電用水量不斷增大，我公司用電用水將進(jìn)入一個(gè)高峰期。綜合辦公室作出節(jié)約水電的號(hào)召，節(jié)約能源，從我做起，從小事做起，從身邊做起，齊心協(xié)力，建設(shè)節(jié)約型公司并向全體員工發(fā)出倡議：
三、遵守相關(guān)設(shè)備管理規(guī)章制度，落實(shí)用電用水節(jié)約措施；
四、堅(jiān)持以夠用為原則，以節(jié)約為準(zhǔn)繩，人員離開(kāi)房間時(shí)，要關(guān)閉房間內(nèi)的所有用電設(shè)備；
五、隨手關(guān)燈，隨手關(guān)機(jī)，隨手關(guān)水；
六、人員少，少開(kāi)電器；光線足，不開(kāi)燈；
七、根據(jù)天氣變化情況，盡量不開(kāi)空調(diào)或少開(kāi)空調(diào)。
我校積極響應(yīng)的號(hào)召，在地球熄燈一小時(shí)日的同時(shí)也熄燈一小時(shí)。但是，僅僅熄燈一小時(shí)的做法還不能從根本上實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排，白天的“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象在我校仍較為普遍。為此，文法學(xué)院__年的冷杉一年能吸收 千克二氧化碳來(lái)計(jì)算，我們學(xué)校僅所調(diào)查的2個(gè)樓宇每年浪費(fèi)的電量所產(chǎn)生的碳足跡需要2780棵三十年的冷杉來(lái)保持平衡。如果我們都能在白天陽(yáng)光充足的時(shí)候關(guān)閉“長(zhǎng)明燈”，我們每年也將為學(xué)校節(jié)約5萬(wàn)元左右的電費(fèi)。
“長(zhǎng)明燈”的危害還不止于此，過(guò)強(qiáng)的光線和不分晝夜使用電燈對(duì)我們的視力也是極大的傷害。面對(duì)這些無(wú)處不在、觸目驚心的浪費(fèi)電資源的行為，我們應(yīng)該立刻行動(dòng)起來(lái)，節(jié)電刻不容緩！為此，我們向全校老師、同學(xué)們發(fā)出倡議，“改變觀念，節(jié)約用電，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起”。
一、樹(shù)立節(jié)電意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感，白天隨手關(guān)閉走廊燈、洗手間燈；
三、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，中午休息時(shí)及時(shí)關(guān)閉電腦、飲水機(jī)等電器。
四、盡量手洗衣服、少用洗衣粉、少買(mǎi)不必要的衣服、減少糧食浪費(fèi)、選用節(jié)能燈、夏天把空調(diào)溫度調(diào)高度、不使用一次性木筷子、用布袋子代替塑料袋、用微波爐代替煤氣灶加熱食物等。
五、上班和開(kāi)會(huì)盡量步行或騎自行車(chē)，這樣既節(jié)約資源又不會(huì)造成擁擠。
節(jié)電貴在自覺(jué)，貴在堅(jiān)持，貴在從我做起，從點(diǎn)滴做起。讓我們?nèi)w師生積極行動(dòng)起來(lái)，珍惜每一度電，節(jié)約我們共有的資源。
也許我們不經(jīng)意間舉手扔掉的一點(diǎn)點(diǎn)未完全使用的白紙；或是離開(kāi)房間時(shí)淡忘熄燈；洗澡時(shí)習(xí)以為常的過(guò)量用水；還是吃飯時(shí)不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種。種的不經(jīng)意，同學(xué)們你們可曾意識(shí)到這是一種資源的浪費(fèi)。當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)時(shí)，可曾想到過(guò)窮鄉(xiāng)僻壤中那些無(wú)力上學(xué)的孩子們渴望上學(xué)的心情；可曾想過(guò)那些在生存線上掙扎的人們；我們可曾知曉中國(guó)電荒、水荒、能源告急的現(xiàn)狀？這一切的一切，都只需我們的一份舉手之勞，只需我們創(chuàng)造一點(diǎn)物盡其能、財(cái)盡其用的小竅門(mén)；只需要我們擁有節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧節(jié)約意識(shí)。
為此，我倡議全體師生做到：
1、積極了解我國(guó)資源短缺的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，真正樹(shù)立節(jié)約意識(shí)。
2、節(jié)約用水，減少水龍頭的跑冒滴漏。
3、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；科學(xué)用電，及時(shí)切斷飲水機(jī)等設(shè)備電源；減少設(shè)備電耗。
4、節(jié)約糧食，合理飲食；
5、日省一把米，月節(jié)一斤糧。凡事貴在堅(jiān)持，節(jié)約從點(diǎn)滴做起。老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，做節(jié)約資源的實(shí)踐者，做保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)者、行動(dòng)者。共同創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的綠色校園，為創(chuàng)建綠色學(xué)校出一份自己應(yīng)盡的力量。
我們時(shí)常能看到這種現(xiàn)象：辦公室、走廊無(wú)人，燈卻照開(kāi)，白天光線充足時(shí)燈也全部打開(kāi)，長(zhǎng)明燈隨處可見(jiàn)；電腦不關(guān)機(jī)，習(xí)以為常；廁所、公用水龍頭等人走水照流，對(duì)長(zhǎng)流水見(jiàn)慣不驚。面對(duì)這些無(wú)處不在、浪費(fèi)水電資源的行為，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，因此，我們發(fā)出節(jié)約用水、用電的倡議，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。
自入伏以來(lái)，天氣持續(xù)高溫，僅在7月21日，氣象部門(mén)就連續(xù)兩次發(fā)布高溫橙色預(yù)警，中牟電網(wǎng)用電負(fù)荷也隨之快速上升，屢創(chuàng)新高。為確保居民三伏天正常用電，減少因用電緊張?jiān)斐捎绊?，中牟縣供電公司特向全縣機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和市民發(fā)出“節(jié)約用電從我做起”倡議書(shū)：
深刻認(rèn)識(shí)節(jié)約用電的重要意義。節(jié)約1度電，相當(dāng)于節(jié)約4升水、400克標(biāo)準(zhǔn)煤。節(jié)約用電是節(jié)能降耗、打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)的有效措施，是發(fā)揚(yáng)中華民族厲行節(jié)約傳統(tǒng)美德的具體表現(xiàn)。
從我做起，從現(xiàn)在做起。將空調(diào)設(shè)定26℃以上，減少空調(diào)使用時(shí)間；使用自然光照明，合理使用照明燈具，隨手關(guān)燈，杜絕白晝燈、長(zhǎng)明燈、無(wú)人燈；及時(shí)切斷辦公設(shè)備和家用電器電源，減少待機(jī)耗電；盡量減少電梯使用；錯(cuò)峰避峰用電，不在用電高峰時(shí)段使用大功率電器設(shè)備；合理調(diào)控路燈及景觀照明，做到人性化、合理化；使用節(jié)電產(chǎn)品，及時(shí)淘汰高耗能設(shè)備；支持配合職能部門(mén)對(duì)用電的科學(xué)管理和調(diào)度；及時(shí)舉報(bào)竊電、盜電等違法行為，減少電力損失。
如若出現(xiàn)突發(fā)性停電事件，請(qǐng)廣大用戶耐心等待，中牟縣供電公司技術(shù)人員正冒著炎炎烈日搶修線路，盡最大能力在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)供電。
中牟縣供電公司呼吁：讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起，用實(shí)際行動(dòng)盡可能節(jié)約每一度電，養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣，共同為節(jié)能降耗出一份力。
節(jié)水節(jié)電心得體會(huì)篇七
隨著科技的不斷進(jìn)步和社會(huì)的不斷發(fā)展，能源消耗量也在不斷增加，給環(huán)境帶來(lái)了巨大的壓力。為了保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源已經(jīng)成為當(dāng)代社會(huì)中的一項(xiàng)重要任務(wù)。因此，在日常生活中，宣傳節(jié)電節(jié)水就變得非常重要。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我從中體會(huì)到了一些具體的心得，下面將結(jié)合自身的經(jīng)歷，分五個(gè)方面展開(kāi)介紹。
首先，我深刻認(rèn)識(shí)到電和水的寶貴。在日常生活中，電和水是我們基本所需，但是由于過(guò)分浪費(fèi)，導(dǎo)致了資源的浪費(fèi)和環(huán)境的破壞。在宣傳節(jié)電節(jié)水的過(guò)程中，我了解到電是讓家里明亮，讓冰箱保持冷藏，讓電視播放，讓電腦工作的好伙伴。然而，我們?cè)谑褂秒姷耐瑫r(shí)也要知道，我們的地球只有一個(gè)，電也并非無(wú)止境的供應(yīng)。同樣，水作為人類(lèi)生命的源泉之一，也需要我們妥善對(duì)待。在體會(huì)節(jié)電節(jié)水的過(guò)程中，我真切地感受到了電和水的寶貴。
其次，我學(xué)會(huì)了科學(xué)合理地使用電和水。在過(guò)去，我常常會(huì)忽略電源的關(guān)閉，隨手打開(kāi)水龍頭洗漱，這種習(xí)慣浪費(fèi)了大量的能源和水資源。而通過(guò)宣傳節(jié)電節(jié)水的活動(dòng)，我逐漸學(xué)會(huì)了科學(xué)地使用電和水，養(yǎng)成了關(guān)心節(jié)約資源的好習(xí)慣。每次使用電器或打開(kāi)水龍頭時(shí)，我會(huì)警醒自己及時(shí)關(guān)掉電源和水源，或者盡量減少使用，從而避免了不必要的能源和水資源的浪費(fèi)。
第三，宣傳節(jié)電節(jié)水讓我更加關(guān)注生活細(xì)節(jié)。在日常生活中，我們經(jīng)常忽略一些微小的細(xì)節(jié)，例如把電源插座直接拔下而非先關(guān)閉電源，隨手關(guān)上水龍頭而非把水龍頭保持在合適的水流狀態(tài)等等。這些不注意細(xì)節(jié)所帶來(lái)的能源和水資源的浪費(fèi)是我們常常忽視的。然而，在宣傳節(jié)電節(jié)水的過(guò)程中，我開(kāi)始更加關(guān)注這些生活細(xì)節(jié)，并且不斷改正自己的不良習(xí)慣，減少了不必要的資源浪費(fèi)。
第四，宣傳節(jié)電節(jié)水讓我體驗(yàn)到了環(huán)保的樂(lè)趣。在過(guò)去，我對(duì)節(jié)電節(jié)水只是一種簡(jiǎn)單的任務(wù)，覺(jué)得無(wú)趣和繁瑣。然而，通過(guò)宣傳活動(dòng)的參與，我逐漸對(duì)節(jié)電節(jié)水產(chǎn)生了興趣，并從中體會(huì)到了環(huán)保帶來(lái)的樂(lè)趣。當(dāng)我在使用電和水時(shí)能夠充分考慮到資源的合理利用，當(dāng)我親眼看到自己的努力所帶來(lái)的成果時(shí)，我會(huì)感到一種滿足感和成就感。這個(gè)樂(lè)趣不僅僅體現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境方面，還讓我更加自律和合理地安排日常生活。
最后，宣傳節(jié)電節(jié)水讓我體會(huì)到了環(huán)保是每個(gè)人的責(zé)任。每個(gè)人都是環(huán)境保護(hù)的參與者和推動(dòng)者。通過(guò)宣傳活動(dòng)，我意識(shí)到每個(gè)人的一點(diǎn)一滴都有助于環(huán)境的改善。我們每一個(gè)人的行動(dòng)都可以影響到身邊的人，進(jìn)而影響到整個(gè)社會(huì)。因此，宣傳節(jié)電節(jié)水不僅是一個(gè)活動(dòng)，更是一種責(zé)任和使命感。
總而言之，參與宣傳節(jié)電節(jié)水的活動(dòng)是一種寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì)了寶貴資源的珍惜，還學(xué)會(huì)了科學(xué)合理地使用電和水。同時(shí)，宣傳節(jié)電節(jié)水也讓我關(guān)注到生活中的細(xì)節(jié)，并體驗(yàn)到了環(huán)保所帶來(lái)的樂(lè)趣。最重要的是，宣傳節(jié)電節(jié)水教會(huì)了我環(huán)保是每個(gè)人的責(zé)任。我相信，在不斷宣傳和倡導(dǎo)的過(guò)程中，我們的節(jié)電節(jié)水意識(shí)會(huì)逐漸加強(qiáng)，環(huán)保理念也會(huì)深入人心。
節(jié)水節(jié)電心得體會(huì)篇八
節(jié)約是美德，生活中人人都要養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電好習(xí)慣，不斷珍惜資源，建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)。下面是小編給大家?guī)?lái)的節(jié)水節(jié)電心得體會(huì)與收獲7篇，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
3月22日是世界節(jié)水日，為了讓更多人意識(shí)到水的重要性，也為了集思廣益，想出更好的節(jié)水措施，3月22日中午醫(yī)學(xué)院節(jié)水節(jié)能志愿者隊(duì)伍在__南路校區(qū)第一食堂門(mén)口舉辦了以“節(jié)水我行動(dòng)，低碳綠生活”為主題的節(jié)水宣傳活動(dòng)。
22日的中午艷陽(yáng)高照，節(jié)水節(jié)能志愿者們以發(fā)放傳單的`方式向路過(guò)的師生宣傳生活中節(jié)水的小竅門(mén)，并邀請(qǐng)他們將自己關(guān)于節(jié)水的建議以及生活中不合理用水的現(xiàn)象寫(xiě)在便簽紙上，師生紛紛響應(yīng)。
期間很多同學(xué)反映“打熱水的水龍頭由于換了水龍頭，再次刷卡水停的時(shí)間很不好控制，造成熱水的流失?！薄敖虒W(xué)樓廁所的水龍頭按下后自動(dòng)流水很長(zhǎng)時(shí)間造成不必要的浪費(fèi)?！薄澳猩鷤兒芏喽紱](méi)有掌握洗衣服的竅門(mén)，不僅洗不干凈還浪費(fèi)大量的水?！币灿型瑢W(xué)認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)室中保持玻璃儀器的潔凈固然重要但也浪費(fèi)的大量的水。這些建議對(duì)以后進(jìn)一步開(kāi)展節(jié)水行動(dòng)很有幫助。
更多的同學(xué)寫(xiě)下了類(lèi)似“流水是大自然不息的血液，破壞水源等于污染自己的鮮血”“節(jié)約用水，關(guān)‘住’點(diǎn)滴。”“小處要注意，大處不能丟”的節(jié)水宣傳標(biāo)語(yǔ)。熱鬧的場(chǎng)景同樣吸引了留學(xué)生們，他們用中文表達(dá)了對(duì)節(jié)水行動(dòng)的關(guān)注。
持續(xù)了近一個(gè)小時(shí)，在同學(xué)們的大力支持下，展板很快被建議貼貼滿了，活動(dòng)完滿結(jié)束。雖然此次宣傳活動(dòng)結(jié)束了，但節(jié)水節(jié)電志愿者們的腳步并沒(méi)有停下，他們將會(huì)去認(rèn)真匯總這些寶貴建議，需求解決方案，讓這次節(jié)水活動(dòng)發(fā)揮最大的作用。
在這次宣傳活動(dòng)中，很高興看到同學(xué)們對(duì)節(jié)水的關(guān)心，細(xì)心觀察生活中的點(diǎn)滴提出改進(jìn)措施，這說(shuō)明水的重要性已經(jīng)被越來(lái)越多的人所認(rèn)識(shí)到，珍惜水資源的觀念已深入人心，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們也了解到更多的節(jié)水小措施，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣是一個(gè)潛移默化的過(guò)程，每一次的宣傳都對(duì)節(jié)約用水起著一定的推動(dòng)作用，“遠(yuǎn)路從近處開(kāi)始，大事從小處開(kāi)始?！毕嘈胚@樣下去，“節(jié)水我行動(dòng)，低碳綠生活”的觀念一定會(huì)越來(lái)越深入人心！
6月5日上午，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)091班在學(xué)校附近的東方社區(qū)開(kāi)展了主題為“保護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)低碳生活”的社區(qū)活動(dòng)。到了社區(qū)后，我們協(xié)同工作人員進(jìn)行了場(chǎng)地布置及其他準(zhǔn)備工作，然后開(kāi)始了我們的低碳生活宣傳活動(dòng)。
我們先在橫幅上簽字，很快吸引了附近的居民過(guò)來(lái)，他們聽(tīng)了我們對(duì)低碳生活的描述，也紛紛在橫幅上簽字。其中最吸引我們的是社區(qū)的孩子，他們雖然年紀(jì)輕輕，但是積極性很高，十分喜歡這種活動(dòng)，當(dāng)然其他居民也很熱情。馬上這活動(dòng)進(jìn)入了一個(gè)高潮階段，我們趁這時(shí)候也向居民分發(fā)有關(guān)低碳生活的傳單，邊發(fā)邊講解，讓居民更好的了解低碳生活的概念，之后聞同學(xué)和張同學(xué)去小店買(mǎi)來(lái)了很多棒棒糖，作為給小朋友的獎(jiǎng)勵(lì)，這又提高了小朋友的熱情，我們把小孩子叫過(guò)來(lái)聽(tīng)我們講有關(guān)低碳生活的小常識(shí)，聽(tīng)完后發(fā)給小朋友棒棒糖，還讓小朋友講講聽(tīng)完后對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí)和以后他們應(yīng)該注意點(diǎn)什么。整個(gè)場(chǎng)地上充滿這歡快的氣氛。不知不覺(jué)時(shí)間也過(guò)的很快，活動(dòng)也到了尾聲，我們叫了一些小朋友和我們一起合影，社區(qū)的人為了表示感謝，贈(zèng)送了我們每個(gè)人一條毛巾作為紀(jì)念。隨后我們就在他們的歡送下離開(kāi)了。
電，是光明之火；電，是綠色的能源；電，是我們忠實(shí)的朋友。它和我們的生活形影不離，哪兒需要它，它就會(huì)在哪兒發(fā)光發(fā)亮而毫無(wú)怨言?？伤直环Q為“無(wú)牙老虎”，如果我們不小心觸摸它，它會(huì)把我們“咬”傷，有時(shí)使用不當(dāng)，還可能會(huì)造成火災(zāi)，奪去人的生命，將財(cái)產(chǎn)化成灰燼。由此可見(jiàn)，電又是多么的可怕！但是，只要我們能多點(diǎn)了解它的特性，并合理地使用它，它又會(huì)溫柔地、無(wú)私地為我們?nèi)祟?lèi)服務(wù)。
雖然，現(xiàn)在我們祖國(guó)發(fā)電已經(jīng)有水力發(fā)電，火力發(fā)電，還有風(fēng)力發(fā)電，原子能發(fā)電……可是，還是不能夠滿足廣大人民的需要，所以我們不能夠隨心所欲地用電，必須節(jié)約用電。要怎樣才能夠節(jié)約用電呢？那非常簡(jiǎn)單，請(qǐng)從我們每一個(gè)人做起。如果每一個(gè)人一個(gè)月節(jié)約一度電，那么全國(guó)人民一個(gè)月就可以節(jié)約12億多度電。1度電別看它少，它可以煉鋼40千克，灌溉農(nóng)田1個(gè)小時(shí)，還可以讓40支光的電燈亮上一天多。然而，我們夏天開(kāi)空調(diào)，一下子就會(huì)用去4到5度電，那么你改用電扇它所用的電比空調(diào)的1/8還不到。朋友，你說(shuō)我們不論是為國(guó)，還是為家都應(yīng)該節(jié)約用電吧！讓節(jié)約下來(lái)的電用到更多更應(yīng)該用電的地方去，做更多更需要做的事情吧！
讓我們要好好珍惜電，好好珍惜能源資源，更要好好保護(hù)賜給我們這個(gè)財(cái)富的地球！
節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)有的職責(zé)，但是現(xiàn)在浪費(fèi)水的現(xiàn)象依然比較普遍。中國(guó)，是世界上12貧國(guó)之一，淡水資源不到世界人均水量的1/4;666個(gè)城市中有400多個(gè)缺水，其中130個(gè)城市嚴(yán)重缺水，直接經(jīng)濟(jì)損失每年達(dá)2300億元。每年受旱農(nóng)田32億畝，約有5000萬(wàn)人和3000萬(wàn)頭牲畜面臨水荒。如果一個(gè)水龍頭1秒鐘漏掉一滴水，一年便會(huì)漏掉360噸水。長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的。他們不但不愛(ài)惜水，而且任意浪費(fèi)揮霍。其實(shí)我國(guó)的水資源的人均占有量并不豐富，地區(qū)分布并不均勻，年內(nèi)變化莫測(cè)，年際差別非常之大，再加上污染,使水資源更加緊缺，所以自來(lái)水也是來(lái)之不易的。
國(guó)家淡水資源缺乏，然而，人們應(yīng)該要更加地去珍惜和節(jié)約它。據(jù)分析，每個(gè)家庭只要注意改掉浪費(fèi)用水的壞習(xí)慣，就能節(jié)水70%左右。但是生活中與浪費(fèi)水有關(guān)的“緋聞”比節(jié)約用水的要多。比如：把煙頭、碎細(xì)廢物倒到廁所里沖掉;為了接一些冷水，而白白地浪費(fèi)掉很多水;停水期間，忘記關(guān)上水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時(shí)，讓水一直流淌著……節(jié)約用水，人人有責(zé)。只要大家都注意節(jié)約用水，水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們的生活才會(huì)安定、和諧;環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。我們青少年明白這個(gè)道理后，一定要自己身體力行才行!水是生命的泉源，是農(nóng)業(yè)的命脈，是工業(yè)的血液。節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在當(dāng)秋!為了避免更多的水荒，請(qǐng)珍惜每一滴水!
2002年我國(guó)北方遭受旱災(zāi)的耕地約3億畝許多地方發(fā)生了人畜飲水困難。在我國(guó)的西北的許多地方，每逢下雨，人們便將雨睡采集后存于地下的水窖中，這種呆滯不動(dòng)的窖水，混合了許多泥沙，極其渾濁，含有苦澀的鹽堿，味道十分不好，但當(dāng)?shù)厝诉€是十分珍惜。
通常，西北的人們洗臉不用毛巾，而是用嘴碰水，一家人常常只用一小杯水，西北方還流傳著一個(gè)故事，政府派車(chē)去災(zāi)區(qū)送水。送水車(chē)正在行駛時(shí)，一頭老牛攔住了送水車(chē)的去路，可憐巴巴的望著司機(jī)，怎么趕也趕不走，它在乞求給點(diǎn)水喝。可是水是送去災(zāi)區(qū)的，而且每人只有分到一小瓶。
但看著老牛哀求的眼神，司機(jī)心軟了，他破例盛了一小罐水放在路邊，誰(shuí)知老牛轉(zhuǎn)頭呼喚了幾聲，幾只小牛飛快地跑了出來(lái)一口氣將水喝完。多么感人的故事呀!水對(duì)我們太重要了。在你玩水時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)災(zāi)區(qū)人民的痛苦，在你大把大把的擰開(kāi)水龍頭時(shí)，你有沒(méi)想過(guò)旱災(zāi)的可拍呀!浪費(fèi)一滴水旱災(zāi)就離我們更近了一步，一滴一滴，一步一步災(zāi)難離我們更近了。
請(qǐng)馬上節(jié)約用水!不要讓災(zāi)難發(fā)生!
有一天，吃飯晚飯的時(shí)候，媽媽叫我和弟弟先洗手再吃飯!我和弟弟便跑到水池邊洗手，我先洗好了，弟弟還開(kāi)著水龍頭在玩水。媽媽看見(jiàn)后，趕緊把水龍頭關(guān)掉并嚴(yán)厲的對(duì)弟弟說(shuō)：“要節(jié)約用水，你這樣太浪費(fèi)水了!”我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆?jié)約用水呢?”
吃完晚飯，我和弟弟去一邊玩了，媽媽和奶奶就去洗碗。瞧，她們又去“玩”水了!
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫我先去洗澡，我開(kāi)心的跑進(jìn)衛(wèi)生間開(kāi)好水龍頭開(kāi)始洗澡，可是當(dāng)我洗到一半的時(shí)候，水龍頭突然罷工了，里面放不出一滴水!急的我大叫：“媽媽?zhuān)瑳](méi)水了，水被弟弟玩光了!”媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)看了一下說(shuō)：“沒(méi)事，是我們還再洗碗，水壓不夠，把樓下的水龍頭關(guān)了就有水了!”媽媽下去關(guān)了水龍頭，我再開(kāi)水，果然水嘩啦啦的流出來(lái)了!我痛痛快快的洗了個(gè)澡。
水是生命之源，世界上所有生物都離不開(kāi)水，因此我們要好好珍惜水資源。而人類(lèi)更需要節(jié)約用水，因?yàn)槲覀儗?duì)水的需求實(shí)在是太大了。每個(gè)人的體內(nèi)有70%是水，而如果人長(zhǎng)時(shí)間不喝水，就會(huì)因缺水而導(dǎo)致死亡。水對(duì)我們?nèi)绱酥匾覀兏枰?jié)約用水，保護(hù)水資源了。
但是有的人卻認(rèn)為不需要節(jié)約用水，因?yàn)樗嗔耍冀o我們帶來(lái)了傷害!就比如前些天北京的大暴雨，不僅給我們出行帶來(lái)了困擾，還威脅到了我們的生命。有的人被水沖走了;有的人因?yàn)樗^(guò)了車(chē)子而在車(chē)內(nèi)窒息死亡;有的人則因?yàn)榫热硕鈽s犧牲了。水這么多，都產(chǎn)生了危害，我們?yōu)槭裁催€要珍惜它呢?事實(shí)上，水有好幾類(lèi)，但是人類(lèi)可利用的水只占所有水資源的2%左右，淡水資源嚴(yán)重缺失。因此，我們依然要節(jié)約用水，盡管有時(shí)候水給我們?cè)斐闪藗Α?BR> 那我們又該如何節(jié)約用水呢?在日常生活中，有許多的小竅門(mén)可以幫到我們。比如：洗菜、洗衣服的水可以留下來(lái)沖廁所;洗手洗臉的水可以留下來(lái)涮拖把、拖地;淘米水用來(lái)澆灌花草等等。而當(dāng)我們面臨水的災(zāi)害的時(shí)候，一定要學(xué)會(huì)自救。比如：下雨時(shí)躲雨不要在樹(shù)下;大水來(lái)臨一定要往高處跑;如果發(fā)大水，有救生衣或游泳圈一定要及時(shí)穿上等等。這些方法都能夠很好的保護(hù)到我們，讓我們鎮(zhèn)定的應(yīng)對(duì)災(zāi)害。
水是我們的朋友，節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。如果我們浪費(fèi)水資源、破壞環(huán)境，那么世界上的最后一滴水將是我們的眼淚。因此，從小事做起，珍惜身邊的每一滴水，讓這個(gè)世界變得更加美好。
“如果人類(lèi)還不珍惜水源，那么世界上的最后一滴水將會(huì)是人類(lèi)的眼淚?！边@句話時(shí)時(shí)刻刻提醒著一代又一代的人們節(jié)約用水。
節(jié)約用水，一個(gè)多么重要的詞，一個(gè)多么響亮的詞。如果人們還不懂得節(jié)約用水的話，那么不久的將來(lái)就有可能過(guò)沒(méi)有水的世界。大家想一想，如果世界上沒(méi)有了水，我們有可能會(huì)吃不上香甜可口的飯菜，喝不上酸甜可口的飲料。這些事情如果真的發(fā)生在我們身上，那該多么可怕啊!
有些人認(rèn)為，水是“取之不盡，用之不竭”的?？墒?，他們哪里知道，在我們中國(guó)的國(guó)土上，還有多少個(gè)省市及地區(qū)特別急需要水;中國(guó)人民需要水;整個(gè)亞洲也需要水;全世界人民更需要水!如果我們還不珍惜身邊的每一滴水，這個(gè)世界就會(huì)因我們而毀滅。水是生命之源，沒(méi)有水，就沒(méi)有人、動(dòng)物、植物也就沒(méi)有生命。一個(gè)人不吃飯，可以活幾個(gè)星期，可是不喝水，人只能活幾天。世界上有許多地方嚴(yán)重缺水，比如：非洲長(zhǎng)年干旱，剛生下的兒童最多活不過(guò)5歲，已有17多萬(wàn)人因缺水而亡?？纯从卸嗝纯膳?
這些事情是在給我們敲警鐘，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從我做起，一起去珍惜我們身邊的每一滴水吧!這樣我們的世界才會(huì)變得更美好、更富裕!
節(jié)水節(jié)電心得體會(huì)篇九
生活中，有多少人真正去實(shí)踐節(jié)水節(jié)電行動(dòng)呢？節(jié)水節(jié)電，已成了我們不可忽略的事。下面是小編給大家?guī)?lái)的節(jié)水節(jié)電心得體會(huì)與感悟精選7篇，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
電是人類(lèi)必不可少的，如果地球上沒(méi)了電，很難想象那會(huì)是怎么樣的。
因?yàn)槲覌尯芾速M(fèi)電。她有一個(gè)壞習(xí)慣，到哪屋就開(kāi)燈，出來(lái)還不關(guān)。我經(jīng)常在她的.屁股后面關(guān)燈、關(guān)電源。我說(shuō)她的時(shí)候，她還說(shuō)：“電是取之不盡，用之不竭的，再說(shuō)了，我這只是浪費(fèi)了一點(diǎn)點(diǎn)。”看到她這種態(tài)度，于是我決定和媽媽進(jìn)行一場(chǎng)談判。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們來(lái)算算這筆賬吧。如果我們每人一天節(jié)約一度電，那全國(guó)就節(jié)約了65億度電，那能讓火車(chē)跑多少公里，能生產(chǎn)多少噸鋼鐵呀。再說(shuō)了，用電過(guò)多會(huì)下起酸雨，酸雨會(huì)讓植物死亡，產(chǎn)量直線下降，建筑多處損壞，如果酸雨下在水中，那不管是珍惜動(dòng)物還是普通的魚(yú)類(lèi)都會(huì)死亡，如果人或者動(dòng)物淋了酸雨輕則受傷，重則死亡呀?！眿寢尶次艺J(rèn)真的樣子，覺(jué)得我說(shuō)的還蠻有道理的，決定以后一定改掉壞習(xí)慣，節(jié)約用電，從今天做起。
接下來(lái)，我又教媽媽幾個(gè)節(jié)電小常識(shí)：比如說(shuō)用電后隨手關(guān)閉電源，拔掉插頭。有很多小朋友在家看完電視后往往只關(guān)遙控器，其實(shí)電視還是待機(jī)狀態(tài)。用完電腦只關(guān)主機(jī)，沒(méi)有關(guān)閉電源，他們其實(shí)還在工作?？照{(diào)停機(jī)后應(yīng)隔兩三分鐘再開(kāi)一次，否則易引起壓縮機(jī)因超載而燒毀，而且耗電量極大。媽媽聽(tīng)完我的話以后，恍然大悟，說(shuō)道：“這些事你要不說(shuō)，媽媽真不知道用電還有這么多學(xué)問(wèn)，以后一定注意。”
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，爭(zhēng)做節(jié)電小衛(wèi)士。
“節(jié)約用水，人人有責(zé)”，妹妹從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，每到洗手池，看到這八個(gè)字總拖著我讀給她聽(tīng)。
的確，水是生命之源，是我們賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，與我們的生活息息相關(guān)，因此，節(jié)約用水就顯得格外重要了。
我跟隨環(huán)保達(dá)人凈凈見(jiàn)識(shí)了我們?nèi)杖詹唤?jīng)意產(chǎn)生的污水的循環(huán)過(guò)程。污水經(jīng)過(guò)污水管到達(dá)污水處理廠后，需經(jīng)過(guò)粗格柵、細(xì)格柵、沉砂池、生物處理、二沉池、高效沉淀池、過(guò)濾池、消毒池后經(jīng)檢驗(yàn)合格后才能進(jìn)入新一輪的水循環(huán)，這一過(guò)程漫長(zhǎng)而復(fù)雜。我想如果我們每天少生產(chǎn)一些廢水，那可以大大減少水循環(huán)的復(fù)雜工序，這樣也提高了我們的用水效率。
經(jīng)統(tǒng)計(jì)，生活中每消耗1噸水，就會(huì)產(chǎn)生0.7噸的污水。然而這些污水，不少是因我們的浪費(fèi)產(chǎn)生：洗手不及時(shí)關(guān)水龍頭，洗碗任由水龍頭的水一直流，熱水器接到熱水之前的涼水直接隨其流淌進(jìn)入下水道，將本可重復(fù)利用的水直接當(dāng)污水排放……日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，存在著很多水資源的浪費(fèi)，一滴滴水匯成的汩汩的水流聲，訴說(shuō)著它們的無(wú)奈，我們卻不曾聽(tīng)到。
如果沒(méi)有水，生命將消失；如果沒(méi)有水，世界將變成一片荒漠；如果沒(méi)有一滴滴水匯成江河湖泊，那詩(shī)人筆下“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的浪漫景象將不復(fù)存在。
讓我們節(jié)約用水吧，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起。洗手及時(shí)關(guān)水龍頭；用臉盆接水洗臉，重復(fù)利用去拖地；淘米水用來(lái)澆花草……不積跬步，無(wú)以至千里，愿我們從身邊的點(diǎn)滴做起，節(jié)約用水，保護(hù)水資源。
水，是大自然賜給我們最為寶貴的東西。而我們卻去白白地糟蹋它，把長(zhǎng)江、黃河折騰地不成模樣。在這樣下去，最后一滴水遲早會(huì)干。
每個(gè)人每天用水是0·015噸。全中國(guó)的人每天大約用水0·195億噸。長(zhǎng)江一共有水7600億立方畝，可供全中國(guó)人民喝大約49230天。這對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)雖然是漫長(zhǎng)的時(shí)間，而對(duì)于宇宙來(lái)說(shuō)，卻是極其短暫的。而如果我們每人每天節(jié)約一滴水，每天就能節(jié)約13億滴水。這是一個(gè)多么大的數(shù)目??！
而每天節(jié)約一滴水，是很容易的，甚至更多。比如我們?cè)诙欤梢园严茨樀乃脕?lái)洗腳；把洗菜的水用來(lái)沖廁所；把淘來(lái)的水用來(lái)澆花；我還得知美國(guó)使用成噸的塑料球蓋住水庫(kù)的水，用來(lái)防止水的蒸發(fā)。
我注意觀察到，有一些浪費(fèi)水的不良習(xí)慣。水龍頭開(kāi)著，用水人卻不知去向。洗完手，水龍頭沒(méi)有關(guān)上。洗臉接了一大盆水，卻輕易倒掉。有的人只洗幾件衣服卻用掉幾大盆水。這些全部都是可恥的浪費(fèi)行為。
前幾天，我家水龍頭壞掉了，緩緩地漏水，我用桶子接在了底下，第二天早晨一看，居然接了滿滿的一桶水。看到這樣，爸爸趕緊給水電工打電話。可水管工有事，要過(guò)幾天才能來(lái)。我們只好多放了幾個(gè)桶子在底下。
水管工來(lái)修的時(shí)候，我們已經(jīng)接了七八桶水。從這件事里。我知道了要節(jié)約用水。
節(jié)約用水，從我做起。
“如果我是一滴水，在仲春三月，喚醒沉睡的大地……”這是我在幼兒園時(shí)朗誦的詩(shī)歌，從那時(shí)起，我就知道了要上了小學(xué)，老師告訴我們水是人的命脈，是人類(lèi)生存的根本。而我國(guó)是淡水貧乏國(guó)，我們更應(yīng)該節(jié)約用水。
在這么嚴(yán)重的淡水缺乏時(shí)期，卻經(jīng)?？吹接腥瞬还?jié)約用水。比如：有小朋友玩打水仗時(shí)為了贏而不關(guān)水龍頭；校園里的水龍頭壞了，水在流走，可是沒(méi)有人修；有的工廠因?yàn)榘惭b循環(huán)用水器費(fèi)用太高了，直接把水排進(jìn)了下水道。這么好的水，就白白浪費(fèi)了。
聽(tīng)大人們說(shuō)過(guò)我國(guó)西北地區(qū)更缺水；有一頭老牛為了讓小牛喝一點(diǎn)水卻被主人打得遍體鱗傷。一家人只有一盆水洗臉，早上誰(shuí)先起，洗一把臉，水留著給比自己起得晚的人用；因?yàn)樘鞖飧珊?，沒(méi)有水給禾苗澆，莊稼全枯死了。
雖然在我們居住的邢臺(tái)地區(qū)沒(méi)有遇到這樣缺水的情況，但我們也要節(jié)約用水，作為小學(xué)生要從身邊做起；我們用洗完臉的水留著沖廁所；盡量少玩打水仗或不玩；讓媽媽用淘米水澆花；別往河里扔垃圾。
節(jié)約用水，人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起惜水、愛(ài)水、節(jié)水吧。
水是生命之源，人的生命離不開(kāi)水，大自然的一切離不開(kāi)水。但現(xiàn)在沙漠面積不斷增加，世界上淡水湖越來(lái)越少，那么，現(xiàn)在我們?nèi)绻诓还?jié)約用水將來(lái)拿什么來(lái)滋養(yǎng)自己。
如何節(jié)約用水，節(jié)約用水，從自身做起。水的循環(huán)利用，做到不浪費(fèi)，洗過(guò)菜的水可以再洗拖把，用舀米水澆花，用洗腳水沖馬桶等，不以水為游戲浪費(fèi)，例如打水仗等。看到公共水龍頭開(kāi)著隨手關(guān)上并洗完手關(guān)好水龍頭。
都說(shuō)一句話“母愛(ài)如水”其實(shí)也可以到過(guò)來(lái)讀“水如母愛(ài)”。水，就像我們的母親一樣，滋潤(rùn)著我們，給我們最好的。我們呢？難道就用浪費(fèi)來(lái)報(bào)答我們偉大的母親嗎？不，應(yīng)該用節(jié)約，讓水生生不息，波濤滾滾。
節(jié)約用水，從我做起，從大家做起，從節(jié)約一滴水做起。
水是我們生活的必需用品，沒(méi)有水我們會(huì)渴死，地球會(huì)沙漠化，會(huì)不適合人群居住。一道道美麗的風(fēng)景將離我們遠(yuǎn)去，姹紫嫣紅會(huì)變成一片黃沙，這是多么可怕呀！
雖然人們懂得水的重要性，可還是接連不斷的浪費(fèi)水資源。把工廠排出的的'廢水倒入干凈的河道中，洗車(chē)也要用很多的自來(lái)水。造成了有些地區(qū)嚴(yán)重缺水的現(xiàn)象。
其實(shí)節(jié)約用水并不難，只要保證：1、科學(xué)用水。2、洗臉、洗手不開(kāi)大水龍頭，防治水花四濺。3、不在自來(lái)水的龍頭下邊互相用水大打水仗。我們要珍惜每滴清水，爭(zhēng)做節(jié)約用水小公民。
水是我們的生命，為了我們的健康生活，也為了我們的地球媽媽?zhuān)屛覀冇秒p手拉起一個(gè)堅(jiān)固的籬笆，共同保護(hù)我們這清涼甘甜的水資源吧！
當(dāng)你漫游于林立的樓宇間，當(dāng)你陶醉在都市的霓虹燈下，當(dāng)你穿行在行色匆匆的人流中，也許你看不到，想不到，在這時(shí)代脈搏跳動(dòng)的大都市外，卻有著這樣一個(gè)畫(huà)面——沙漠在侵蝕著碧綠的土地，水在一滴一滴地流走，石油在一點(diǎn)點(diǎn)消失，可造成這后果的卻是人類(lèi)。
有則公益廣告說(shuō)得好：“請(qǐng)愛(ài)護(hù)水吧，否則，地球上的最后一滴水，將是人類(lèi)自己的眼淚?！边@則廣告寥寥二十余字，卻讓人們深深地反思，給每一位關(guān)心自己的家園的人一個(gè)深深震撼，它一針見(jiàn)血地指出了人類(lèi)肆意破壞水資源的后果。然而，很多人卻不珍惜水，把節(jié)約用水看作是一件微不足道的小事。
我們要知道，水不可能自己來(lái)，每一滴水都要經(jīng)過(guò)抽水、沉淀、過(guò)濾、消毒、送水等一系列生產(chǎn)過(guò)程才能夠來(lái)到家家戶戶的水龍頭里，這其間得花多少心血呀！真可謂是“誰(shuí)知管中水，滴滴皆辛苦”啊！如果，我們毫無(wú)節(jié)制地用水，豈不是一種破壞的行為？雖然我國(guó)水資源很豐富，但是也要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
行動(dòng)起來(lái)吧，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，每人節(jié)約一點(diǎn)兒水后，將是一個(gè)美好如初的地球，一個(gè)青山常在，綠水長(zhǎng)流的世界。
節(jié)水節(jié)電心得體會(huì)篇十
節(jié)電節(jié)水是我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注和重視的重要環(huán)保行動(dòng)，它既能減少對(duì)自然資源的浪費(fèi)，又能降低對(duì)環(huán)境的污染。作為學(xué)生，我們應(yīng)該從自身做起，努力節(jié)省能源和水資源，保護(hù)地球家園。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了一些心得和體會(huì)。
首先，要充分認(rèn)識(shí)到節(jié)電節(jié)水的重要性和必要性。無(wú)論是電力還是水資源，在我們?nèi)粘Ｉ钪卸及l(fā)揮著關(guān)鍵的作用。然而，煤炭、石油等能源的開(kāi)采和利用給環(huán)境帶來(lái)了巨大的壓力，水資源的過(guò)度開(kāi)發(fā)和污染更是威脅到生態(tài)平衡。因此，我們作為學(xué)生，應(yīng)該樹(shù)立節(jié)約和環(huán)保的意識(shí)，要明白節(jié)能節(jié)水的重要性，要珍惜有限的資源，從自身做起，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。
其次，要積極宣傳和倡導(dǎo)節(jié)電節(jié)水的理念。作為學(xué)生，我們有義務(wù)將節(jié)電節(jié)水的理念傳遞給更多的人。我們可以通過(guò)舉辦宣傳活動(dòng)、組織講座等方式，向同學(xué)們宣傳節(jié)約能源和水資源的重要性。同時(shí)，我們還可以倡導(dǎo)家庭和社區(qū)節(jié)電節(jié)水的行動(dòng)，例如鼓勵(lì)家人使用節(jié)能燈泡、限制用水、修復(fù)漏水等。只有大家形成合力，才能夠真正實(shí)現(xiàn)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的目標(biāo)。
接著，要從生活中的細(xì)節(jié)入手，積極實(shí)施節(jié)電節(jié)水的措施。節(jié)電節(jié)水不止于嘴上說(shuō)說(shuō)，更應(yīng)該從自己做起，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行節(jié)約和環(huán)保的理念。我們可以通過(guò)關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)水龍頭等簡(jiǎn)單的行為來(lái)降低能源的消耗和水資源的浪費(fèi)。同時(shí)，我們還可以合理使用電器設(shè)備，減少不必要的用電。例如，用完電腦后及時(shí)關(guān)機(jī)，避免待機(jī)狀態(tài)下的能源浪費(fèi)。這些看似微不足道的細(xì)節(jié)，卻能夠在長(zhǎng)期累積中起到重要的作用，減少了不必要的資源浪費(fèi)，也減少了對(duì)環(huán)境的污染。
最后，要不斷學(xué)習(xí)和分享節(jié)電節(jié)水的知識(shí)。學(xué)習(xí)是我們?nèi)松囊豁?xiàng)重要內(nèi)容，也是我們改變環(huán)境的重要途徑。我們應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷提升自己的環(huán)保意識(shí)和知識(shí)水平?？梢酝ㄟ^(guò)讀書(shū)、上網(wǎng)等方式，了解和學(xué)習(xí)節(jié)電節(jié)水的相關(guān)知識(shí)，以便更好地實(shí)施節(jié)能環(huán)保行動(dòng)。同時(shí)，我們還應(yīng)該將學(xué)習(xí)到的知識(shí)與同學(xué)們分享，以期更多的人加入到節(jié)電節(jié)水的行動(dòng)中來(lái)，共同為地球做出貢獻(xiàn)。
綜上所述，作為學(xué)生，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到節(jié)電節(jié)水的重要性和必要性，積極宣傳和倡導(dǎo)節(jié)電節(jié)水的理念，從生活中的細(xì)節(jié)入手，積極實(shí)施節(jié)電節(jié)水的措施，并不斷學(xué)習(xí)和分享節(jié)電節(jié)水的知識(shí)。只有這樣，我們才能為保護(hù)地球家園貢獻(xiàn)自己的一份力量，為可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。讓我們從現(xiàn)在起，從小事做起，用節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)改變世界！
節(jié)水節(jié)電心得體會(huì)篇十一
因?yàn)槲覌尯芾速M(fèi)電。她有一個(gè)壞習(xí)慣，到哪屋就開(kāi)燈，出來(lái)還不關(guān)。我經(jīng)常在她的屁股后面關(guān)燈、關(guān)電源。我說(shuō)她的時(shí)候，她還說(shuō)：“電是取之不盡，用之不竭的，再說(shuō)了，我這只是浪費(fèi)了一點(diǎn)點(diǎn)。”看到她這種態(tài)度，于是我決定和媽媽進(jìn)行一場(chǎng)談判。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們來(lái)算算這筆賬吧。如果我們每人一天節(jié)約一度電，那全國(guó)就節(jié)約了65億度電，那能讓火車(chē)跑多少公里，能生產(chǎn)多少噸鋼鐵呀。再說(shuō)了，用電過(guò)多會(huì)下起酸雨，酸雨會(huì)讓植物死亡，產(chǎn)量直線下降，建筑多處損壞，如果酸雨下在水中，那不管是珍惜動(dòng)物還是普通的魚(yú)類(lèi)都會(huì)死亡，如果人或者動(dòng)物淋了酸雨輕則受傷，重則死亡呀?！眿寢尶次艺J(rèn)真的樣子，覺(jué)得我說(shuō)的還蠻有道理的，決定以后一定改掉壞習(xí)慣，節(jié)約用電，從今天做起。
接下來(lái)，我又教媽媽幾個(gè)節(jié)電小常識(shí)：比如說(shuō)用電后隨手關(guān)閉電源，拔掉插頭。有很多小朋友在家看完電視后往往只關(guān)遙控器，其實(shí)電視還是待機(jī)狀態(tài)。用完電腦只關(guān)主機(jī)，沒(méi)有關(guān)閉電源，他們其實(shí)還在工作。空調(diào)停機(jī)后應(yīng)隔兩三分鐘再開(kāi)一次，否則易引起壓縮機(jī)因超載而燒毀，而且耗電量極大。媽媽聽(tīng)完我的話以后，恍然大悟，說(shuō)道：“這些事你要不說(shuō)，媽媽真不知道用電還有這么多學(xué)問(wèn)，以后一定注意。”
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，爭(zhēng)做節(jié)電小衛(wèi)士。
節(jié)水節(jié)電心得體會(huì)篇十二
節(jié)水節(jié)電是一個(gè)全球性的環(huán)保話題，它不僅能夠保護(hù)我們的自然環(huán)境，減少資源浪費(fèi)，還能夠幫助我們降低用水用電的開(kāi)支。在過(guò)去的一年里，我在日常生活中嘗試了許多節(jié)水節(jié)電的方法，下面我將分享一下我的心得體會(huì)。
第一段：意識(shí)的轉(zhuǎn)變
在剛開(kāi)始嘗試節(jié)水節(jié)電時(shí)，我結(jié)合自己的生活習(xí)慣和家庭條件，選取了少量的目標(biāo)，鼓勵(lì)自己去做。漸漸地，我的節(jié)能觀念得到了提高，不再浪費(fèi)水電，例如：我改變了洗臉?biāo)⒀烙盟姆绞?，在每次用水時(shí)關(guān)掉水龍頭，減少了沖水過(guò)多的情況；在天氣比較熱的時(shí)候，我喜歡開(kāi)空調(diào)，但現(xiàn)在我會(huì)選擇開(kāi)窗戶通風(fēng)降溫，減少了用電量。目前，我的節(jié)水節(jié)電的意識(shí)已經(jīng)深深地融入到習(xí)慣之中，變成了一種日常自我約束，更加環(huán)保的方式。
第二段：家庭應(yīng)用
我們家長(zhǎng)期致力于可持續(xù)發(fā)展，充分利用自然資源。我們?cè)诩依锎罅ν菩泄?jié)水節(jié)電，有時(shí)我和家人類(lèi)似于“守令者”，通過(guò)協(xié)作和互相提醒達(dá)到了通力協(xié)作的效果。除了降低水和電的耗費(fèi)，我們?nèi)ツ暌策M(jìn)行了家庭光伏電站的建設(shè)，自己發(fā)電，以減緩對(duì)外部電能的需求。這個(gè)電站的建設(shè)幫助我們節(jié)約了很多的電費(fèi)，同時(shí)，也保護(hù)了環(huán)境。
第三段：在校應(yīng)用
國(guó)家也嘗試加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育，對(duì)于在校學(xué)生來(lái)說(shuō)，提升節(jié)水節(jié)電意識(shí)尤其重要。班級(jí)、學(xué)校、甚至是學(xué)生社區(qū)，都可以成為節(jié)能環(huán)保的舞臺(tái)。我和我的同學(xué)們一起建設(shè)了一個(gè)小型植物園，用雨水來(lái)澆灌，讓春天更美麗；我們也在學(xué)校組織了一些節(jié)電競(jìng)賽和活動(dòng)，以此激勵(lì)學(xué)生積極投入到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中去。
第四段：社會(huì)應(yīng)用
在日常的生活中，我們可以通過(guò)購(gòu)買(mǎi)節(jié)能家電、使用環(huán)保袋、和盡量少用塑料制品等方式，來(lái)加強(qiáng)對(duì)環(huán)保眾籌的貢獻(xiàn)，同時(shí)，我的志愿者服務(wù)也同樣得到了奉獻(xiàn)，例如參加可持續(xù)發(fā)展和植樹(shù)等活動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐和服務(wù)。
第五段：心得體會(huì)
節(jié)水節(jié)電是一種積極的生活方式，有助于我們成為更為環(huán)保的人，同時(shí)也能夠節(jié)約成本，增加自己的生活質(zhì)量，我們應(yīng)當(dāng)吸取好的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，積極傳遞出去。我在近一年里學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)是很多的，我相信在未來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程中，我將不斷努力，繼續(xù)積極參與到環(huán)保事業(yè)中去，為我們的寶貴地球做出自己的貢獻(xiàn)。
節(jié)水節(jié)電心得體會(huì)篇十三
人們或許還知道，地球上的資源將要枯竭時(shí)，憑著人類(lèi)的科學(xué)技術(shù)大多可以找到“替代品”可唯獨(dú)水資源是找不到任何東西可以代替的。水是“取之不竭?！坝弥槐M”的思想，在我們的頭腦中應(yīng)該糾正了。有資料顯示：地球上所有的'淡水只不過(guò)占其中的2%左右，除去1.7%冰川固體淡水，可供人類(lèi)開(kāi)發(fā)利用的淡水只剩下地球水總量的0.3%。也就是說(shuō)，水比空氣、陽(yáng)光更缺乏，更不易找到。
水對(duì)于我們是多么的重要!如果人人都注意節(jié)約用水，不知會(huì)有多少人從中受益;反之，如果每個(gè)人都不在意地浪費(fèi)水資源，那么就可能有很多人遭受飲水困難!比如，有些人們養(yǎng)成了一種陋習(xí)，就是愛(ài)隨意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不適宜的地方，圖一時(shí)之便利。試想一下，如果我們每一個(gè)人都往江河湖泊里扔垃圾，那么很多的水資源就會(huì)被污染;如果每一個(gè)人都隨意地亂扔垃圾，那么下雨的時(shí)候，雨水把垃圾沖到江河湖泊里，因而污染我們賴以生存的水資源。如果大量的水資源遭到污染，我們又怎么生存呢?我想，這種陋習(xí)就是圖一時(shí)之便，招一生之害，必須根除它!
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)國(guó)外一些好的方法，比如：開(kāi)展“水資源教育”，提高人們的節(jié)水意識(shí)，修建有匯集城市居民和公共設(shè)施污水的管道，城市污水經(jīng)二級(jí)或三級(jí)處理凈化后進(jìn)行回收利用，改進(jìn)廁所的沖洗設(shè)備、采用節(jié)水型家用設(shè)備，這樣我們就能更好地節(jié)約用水!
讓我們攜起手來(lái)，共同節(jié)約用水，保護(hù)水資源!相信通過(guò)我們大家的努力，一定能夠做到!
節(jié)水節(jié)電心得體會(huì)篇十四
當(dāng)今社會(huì)人人都在提倡珍惜水資源、保護(hù)水資源。為呼吁我校全體師生進(jìn)一步關(guān)心水的問(wèn)題，提高對(duì)水的認(rèn)識(shí)，營(yíng)造節(jié)約用水宣傳氛圍，不斷提高我校節(jié)水意識(shí)和水資源的利用效率、效益，圍繞“減少漏失，杜絕浪費(fèi)，建設(shè)節(jié)水型校園”的宣傳主題，我們認(rèn)真開(kāi)展了節(jié)水宣傳主題活動(dòng)，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心準(zhǔn)備。
為切實(shí)抓好今年的節(jié)水宣傳活動(dòng)，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以教導(dǎo)主任、總務(wù)主任為副組長(zhǎng)、各班班主任為成員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)整個(gè)宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，并由各班落實(shí)專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)的計(jì)劃、安排、組織和實(shí)施。
二、采取多種措施，切實(shí)抓好宣傳、落實(shí)。
根據(jù)實(shí)際，我校從以下幾個(gè)方面采取措施，抓好宣傳，切實(shí)提高全校師生的節(jié)水意識(shí)，使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。
(一)學(xué)校向全體師生發(fā)出“珍惜水資源，共同創(chuàng)建節(jié)水型校園”的倡議。組織成立校園小小節(jié)水宣傳員，在校內(nèi)教師宿舍、教室、水池等地張貼標(biāo)語(yǔ)和節(jié)水宣傳畫(huà)，發(fā)放倡議書(shū)，利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間對(duì)全校師生進(jìn)行節(jié)水宣傳;鼓勵(lì)學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動(dòng)帶進(jìn)家庭、走向社會(huì)，同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用、避免浪費(fèi)水資源等小知識(shí)對(duì)家長(zhǎng)等社會(huì)的各個(gè)層面進(jìn)行了宣傳;各班設(shè)立了紅領(lǐng)巾節(jié)水崗，每天有專(zhuān)門(mén)的小隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督、檢查和記錄。周末，學(xué)校將總結(jié)各班節(jié)水情況，并對(duì)節(jié)水優(yōu)勝班級(jí)頒獎(jiǎng)。切實(shí)營(yíng)造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。
(二)為了使學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到節(jié)水的深遠(yuǎn)意義以及創(chuàng)建節(jié)水。
型校園的必要性，各班組織開(kāi)展了“講文明、樹(shù)新風(fēng)，惜水、愛(ài)水、節(jié)水，從我做起”主題教育活動(dòng)。師生們共同查找有關(guān)節(jié)水的資料。在班會(huì)上，同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節(jié)水的好方法，還通過(guò)少先隊(duì)活動(dòng)、繪畫(huà)等形式宣傳節(jié)水的重要性。同學(xué)們將自己學(xué)到的節(jié)水知識(shí)向家人、朋友進(jìn)行宣傳，很多同學(xué)糾正了父母錯(cuò)誤的用水習(xí)慣。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們懂得了惜水、愛(ài)水、節(jié)水的重要性，都表示要從自我做起，節(jié)約水資源，用實(shí)際行動(dòng)做惜水、愛(ài)水、節(jié)水的好學(xué)生。為了使教育活動(dòng)取得良好效果，各班還組織主辦了以節(jié)水為主題的黑板報(bào)，以宣傳我國(guó)水資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關(guān)知識(shí)，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)水行動(dòng)勢(shì)在必行。
(三)為了使學(xué)校節(jié)水活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，學(xué)校教導(dǎo)處聯(lián)合組織開(kāi)展了“節(jié)水伴我在校園，我把節(jié)水帶回家”為主題的節(jié)約水資源體驗(yàn)與創(chuàng)意的節(jié)水活動(dòng)。引導(dǎo)小學(xué)生從小樹(shù)立節(jié)水觀念，關(guān)注生活中的節(jié)水方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)水的竅門(mén)和方法，不僅從自己做起，而且督促父母等家庭成員節(jié)約用水，創(chuàng)建良好的節(jié)水氛圍，并把在活動(dòng)中的體驗(yàn)與心得記錄下來(lái)。
(四)高年級(jí)學(xué)生舉辦了一期以節(jié)水為主要內(nèi)容的手抄報(bào)，共計(jì)50多份。每張手抄報(bào)均很有特色，集中反映了學(xué)生們對(duì)節(jié)水的認(rèn)識(shí)和積極參與節(jié)水活動(dòng)決心。
(五)針對(duì)學(xué)校宣傳情況以及教育教學(xué)的特點(diǎn)，學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展了為期一周的節(jié)水活動(dòng)調(diào)查。每班學(xué)生分小組、分項(xiàng)目進(jìn)行。在調(diào)查過(guò)程中，學(xué)生參與面廣，積極性高，他們從自己家庭用水情況出發(fā)，做到了深入細(xì)致，學(xué)生還能根據(jù)家庭用水情況提出了許多有價(jià)值的節(jié)水意見(jiàn)和建議。
通過(guò)這些實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)，使學(xué)生知道了世界以及我國(guó)水資源的現(xiàn)狀，認(rèn)識(shí)了節(jié)水的重要意義，提高了節(jié)水意識(shí)，并把自己了解的節(jié)水知識(shí)拓展到家庭及社會(huì)的各個(gè)層面。
三、組織力量對(duì)學(xué)校內(nèi)部的用水設(shè)備、管道器具進(jìn)行仔細(xì)清查、維修。
我們堅(jiān)決做到隨時(shí)檢查節(jié)水器具，更換陳舊及不合格節(jié)水產(chǎn)品，爭(zhēng)取做到隨壞隨換，堅(jiān)決杜絕跑冒滴漏，并認(rèn)真貫徹國(guó)家有關(guān)節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)和政策，對(duì)全校不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施和器具堅(jiān)決淘汰，更換節(jié)水型用具。通過(guò)以上工作，我校節(jié)水活動(dòng)已取得了明顯的好轉(zhuǎn)，學(xué)生的節(jié)水意識(shí)大大加強(qiáng)，都能從自身做起，從小事做起，為創(chuàng)建節(jié)水型校園做出了貢獻(xiàn)，同時(shí)，還帶動(dòng)家庭積極投身節(jié)水行動(dòng)，真正起到教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，輻射整個(gè)社會(huì)的作用。
水與人類(lèi)的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。水是生命的源泉、工業(yè)的血液、城市的命脈。廣闊的海洋，奔流的江河，浩渺的湖泊，飛濺的瀑布和淙淙溪流……水展現(xiàn)了靈動(dòng)美。我們?cè)诒M情享受水的同時(shí)，也要格外重視水資源保護(hù)和節(jié)約用水，深入貫徹新發(fā)展理念，推進(jìn)水資源集約安全利用，永葆碧水清澈、奔流不息。
水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基。我國(guó)通過(guò)大規(guī)模的水利工程建設(shè)來(lái)疏導(dǎo)水流、蓄積調(diào)配水量，推進(jìn)南水北調(diào)等大型調(diào)水工程構(gòu)建南北調(diào)配、東西互濟(jì)的水網(wǎng)格局，推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。近年來(lái)更是多措并舉實(shí)施水生態(tài)治理修復(fù)，取得明顯成效。但隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展，水資源短缺、水生態(tài)損害、水環(huán)境污染等新問(wèn)題突出，節(jié)水護(hù)水意義重大，所以我們要樹(shù)牢節(jié)水意識(shí)，做節(jié)約用水的忠實(shí)實(shí)踐者。
節(jié)約用水是水資源利用、保護(hù)、配置、調(diào)度的前提，水源豐足、河湖健康，人民才會(huì)幸福。我們要管好水、治好水，抓好生態(tài)保護(hù)，努力實(shí)現(xiàn)河暢、水清、岸綠、景美，建設(shè)美麗河湖、幸福河湖。要用好水、護(hù)好水，擰緊“水龍頭”，要牢固樹(shù)立節(jié)約用水就是保護(hù)生態(tài)、保護(hù)水源就是保護(hù)家園的意識(shí)，讓愛(ài)護(hù)水、節(jié)約水成為全社會(huì)的良好風(fēng)尚和自覺(jué)行動(dòng)。
“水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水?！边@句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，如果沒(méi)有了水，地球就會(huì)干裂；如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛(ài)惜每一滴水，愛(ài)惜地球母親的每一滴眼淚——水。
假如當(dāng)世界上沒(méi)有水時(shí)，世界上的萬(wàn)物便失去了生機(jī)，我們的耳邊聽(tīng)到的便是無(wú)助而絕望的叫聲。魚(yú)兒在哭泣：哭泣小溪不再存在，痛恨浪費(fèi)水的人類(lèi)；小河在哭泣：哭泣往日要好的伙伴，哭泣自己將死去；大樹(shù)在哭泣，哭泣自己的枝葉開(kāi)始枯萎，哭泣失去了的水源；大地在哭泣，哭泣地球已經(jīng)成為第二個(gè)火星，哭泣不再有往日的生機(jī)。
現(xiàn)在人們有些認(rèn)識(shí)到了，我們隨處可見(jiàn)節(jié)約用水的公告欄。有人說(shuō)，水是取之不盡，用之不竭的。但我可以肯定的回答：不是這樣的！雖然地球有70.8％的面積被水覆蓋，但97.55％是海水，既不能直接飲用，也不能灌溉。在淡水中，人類(lèi)真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1％！
如果沒(méi)有水，就沒(méi)有嫩緑的小草，盛開(kāi)的花朵；如果沒(méi)有水，就沒(méi)有翱翔的雄鷹，飛舞彩蝶；如果沒(méi)有水，就沒(méi)有人類(lèi)，就沒(méi)有我們這個(gè)多彩的世界！值得欣慰的是我們還擁有這些許的淡水，可我們要珍惜它，要節(jié)約用水。
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們傳承這一美德，共同攜起手來(lái)節(jié)約用水吧！
水是生命之源，我們處處離不開(kāi)它。因?yàn)橐淮坞y忘的課堂實(shí)驗(yàn)，我懂得了節(jié)約用水的重要性。
一天，科學(xué)老師邀請(qǐng)我?guī)退鲆粋€(gè)有意義的實(shí)驗(yàn)：把污水變成干凈的水。真是太幸運(yùn)了，我激動(dòng)地都快唱起歌來(lái)。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，我先把需要的材料準(zhǔn)備好，它們分別有：五種各不相同的小石頭、五個(gè)底部穿了洞的小瓶子、五張過(guò)濾網(wǎng)、一個(gè)杯子和一瓶日常用過(guò)的污水。令人向往的實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我先把過(guò)濾網(wǎng)分別放在五個(gè)小瓶子的底層，再把石頭裝進(jìn)瓶子放在過(guò)濾網(wǎng)上，然后把瓶子一層層從上到下拼疊在一起，放在杯子上面，做成一個(gè)過(guò)濾器。接著，我把污水倒入最上方像漏斗的那個(gè)瓶子里。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著過(guò)濾器。一分鐘，兩分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，水也一滴一滴地通過(guò)“漏斗”流進(jìn)了杯子里。過(guò)了好一會(huì)，污水看上去都已經(jīng)變成普通的水了，比原來(lái)干凈了很多，但是還能看到杯子里的污染物。于是，我們還需要重新再把杯子里的水過(guò)濾一遍。
重復(fù)了上一次的步驟后，水終于變干凈了，小小的一杯水，足足花了快一個(gè)小時(shí)，真是太不容易了，一小瓶日常的污水，就需要這么長(zhǎng)的時(shí)間和這么多的步驟才能變成一瓶干凈的水，那么我們的生活用水該要花費(fèi)多少的人力物力呀！想到這里，生活中的一幕一幕出現(xiàn)在我眼前：沒(méi)有關(guān)好的水龍頭，水花四濺的洗手場(chǎng)面，一大半尚未喝完酒杯倒掉的飲用水……現(xiàn)在，地球資源逐步緊缺，水資源也變得十分緊缺。如果我們不節(jié)約用水，隨意浪費(fèi)自來(lái)水、飲用水，這樣就會(huì)造成大量資源流失，還會(huì)增加污水處理成本。況且，現(xiàn)在還有些地區(qū)的水資源仍然十分緊缺呢。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我懂得了節(jié)約用水的重要性。節(jié)約用水是我們每一個(gè)人的責(zé)任！
每年的3月22日就是世界水日，世界水日的宗旨是喚起公眾的節(jié)水意識(shí)，加強(qiáng)水資源保護(hù)。
水是生命之源。人可以堅(jiān)持不吃東西三周之多，卻只能堅(jiān)持不喝水三天。人體水分大約占體重的65%，一旦缺水后果很?chē)?yán)重：缺水1%-2%；缺水5%，口干舌燥，皮膚起皺，意識(shí)不清，甚至幻視；缺水15%心跳急促，失憶，意識(shí)就快消失；缺水20%暈倒，像死一樣。因此，水對(duì)人類(lèi)十分重要，應(yīng)該珍惜水資源。
有人說(shuō)，水取之不盡，用之不竭，取水只是水龍頭一擰的事，但是全球97%都是海水，淡水只占3%，這3%的淡水大多數(shù)都是冰川，排除冰川后還有不能喝的污水、地下水，而我們中國(guó)又是世界最缺水的13個(gè)國(guó)家之一……因此，節(jié)約用水，珍惜水資源是我們共同的責(zé)任。
其實(shí)，每一天都是節(jié)水日，每一天都不浪費(fèi)一滴水，世界才會(huì)更美好，只有我們每一個(gè)人心中知道節(jié)約用水，意識(shí)到水的重要性，才能讓問(wèn)題徹底解決。怎樣節(jié)約用水呢？很簡(jiǎn)單，只要你每天洗完手?jǐn)Q緊水龍頭，不隨便灑水玩，洗菜的水用來(lái)拖地，拖地的水用來(lái)沖馬桶，就基本做到節(jié)約用水了。同時(shí)，自己節(jié)約用水是不夠的。你應(yīng)該監(jiān)督自己的家人節(jié)約用水，遇到人浪費(fèi)水出手制止，多多宣傳節(jié)約用水，才能讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái)，珍惜水資源，愛(ài)護(hù)每滴水。
離世界水日已經(jīng)不遠(yuǎn)了，但我希望大家天天節(jié)約用水，做節(jié)約用水的小標(biāo)兵，讓每一天都是世界水日！
水，是人類(lèi)生命的源泉。如果沒(méi)有水，人類(lèi)無(wú)法生存，萬(wàn)物不能生長(zhǎng)，世界將不會(huì)如此多姿多彩，所以節(jié)約用水已成為全世界的美德。
長(zhǎng)期以來(lái)，大家都認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，可是，劇統(tǒng)計(jì)我國(guó)北方是世界上最缺水的地區(qū)之一，北方地區(qū)長(zhǎng)期干旱缺水，經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展不得不靠擠占農(nóng)田用水，生態(tài)環(huán)境用水以及大量超采地下水來(lái)維持，導(dǎo)致河湖斷流、干涸，地面沉降，海水倒浸，水質(zhì)污染，土地荒漠化加快，生態(tài)環(huán)境日趨惡化，危及廣大人民的生產(chǎn)和生活，一些地方的群眾由于長(zhǎng)期飲用污染水和有害的深層地下水，健康受到嚴(yán)重威脅。
大家知道嗎？如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水就是自己的眼淚，所以我倡議大家“滴水多用”，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所，家里預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶，將洗衣等生活廢水收集起來(lái)，洗菜水用來(lái)澆花，減少洗潔精的使用，改用鹽浸泡消毒，從而減少?zèng)_洗次數(shù)，不管家里還是公共場(chǎng)所都要及時(shí)關(guān)閉水龍頭。
節(jié)約用水，造福人類(lèi)，利在當(dāng)代，功在千秋。樹(shù)立節(jié)約用水的良好風(fēng)尚，讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
當(dāng)今社會(huì)，有許多人認(rèn)為水是取之不竭、用之不盡的，就在濫用水資源。但是大家都知道世界上只有淡水可以供我們享用，所以我們應(yīng)該節(jié)約用水。
現(xiàn)在的人一直在濫用水資源，但是他們可曾想過(guò)這樣做會(huì)造成什么后果呢？相信大家應(yīng)該都看過(guò)一個(gè)電視廣告：畫(huà)面上出現(xiàn)了一個(gè)水龍頭一直在緩慢地滴水，滴了幾滴之后就沒(méi)水了，然后出現(xiàn)了一只在流淚的眼睛，隨之而出的是我們小學(xué)生都知道的一句標(biāo)語(yǔ)——“今天如果我們不珍惜每一滴水，那么我們看到的最后一滴水將是我們的眼淚！”
人幾乎一天也離不開(kāi)水。胎兒需要羊水，嬰兒需要奶水，成年人每天需要2000ml的水，人體內(nèi)3天不攝入水，就會(huì)缺水；5天不攝入水，就會(huì)因缺水而死亡!要是我們國(guó)家沒(méi)了水，還可以去別國(guó)買(mǎi)水喝；但要是世界上沒(méi)了水，人類(lèi)就會(huì)滅亡！
那么，我們面對(duì)這有限的水，我們?cè)撛趺醋瞿?？首先，我們可以“從我做起”，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。如：平時(shí)洗衣服的水、洗臉的水可以拿來(lái)沖馬桶；養(yǎng)魚(yú)的水可以用來(lái)澆花，這樣還能加快花草的茁壯成長(zhǎng)；洗米水可以用來(lái)洗碗筷或洗抹布，去油污也很好；洗衣機(jī)里洗到最后兩遍的水可以接出來(lái)洗洗拖把、拖拖地、刷刷鞋底……總之，水是不可代替的寶貴資源。珍惜水就是珍愛(ài)生命！最后我呼吁大家：請(qǐng)節(jié)約每一滴水，“從我做起”，從身邊的每一件小事做起！——節(jié)約用水，人人有責(zé)！
節(jié)水節(jié)電心得體會(huì)篇十五
實(shí)踐隊(duì)今天走進(jìn)了新鄉(xiāng)市牧野區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園進(jìn)行節(jié)水護(hù)水宣傳活動(dòng)，本次活動(dòng)的主要目的是通過(guò)各種形式的活動(dòng)向小朋友們傳遞節(jié)約用水、保護(hù)水資源的環(huán)保意識(shí)。記得鄧小平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：科技從娃娃抓起！中華傳統(tǒng)美德更應(yīng)該從娃娃抓起。節(jié)約用水、保護(hù)水資源是中華民族的傳統(tǒng)美德，從小灌輸他們這種傳統(tǒng)美德，讓他們養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
7月11日上午九點(diǎn)，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員全體開(kāi)會(huì)，針對(duì)下午的活動(dòng)流程、活動(dòng)前期準(zhǔn)備活動(dòng)等進(jìn)行了談?wù)摵头止?。分工結(jié)束后，各隊(duì)員開(kāi)始積極準(zhǔn)備下午活動(dòng)所需的材料。經(jīng)過(guò)一上午的充分準(zhǔn)備，下午1：30實(shí)踐隊(duì)集合完畢后出發(fā)。在搭乘公交、步行之后，2：30實(shí)踐隊(duì)一行人終于到達(dá)了新鄉(xiāng)市牧野區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園，幼兒園院長(zhǎng)潘阿姨熱情的接待了實(shí)踐隊(duì)。
潘阿姨先向?qū)嵺`隊(duì)隊(duì)員簡(jiǎn)單介紹了一下孩子們的情況——實(shí)踐隊(duì)這次帶的孩子們都是大班的孩子，班里有30多個(gè)孩子。和潘阿姨著重和我們強(qiáng)調(diào)了在班級(jí)里孩子們的安全問(wèn)題以及班級(jí)里的其他一些注意事項(xiàng)。簡(jiǎn)短的交談之后，實(shí)踐隊(duì)14名隊(duì)員就進(jìn)入到班級(jí)了。剛開(kāi)始他們的跟班老師還在班級(jí)里，孩子們對(duì)我們還是有點(diǎn)陌生感，不太能放得開(kāi)。主持人和小朋友們一番小小的互動(dòng)后，氣氛慢慢變得融洽很多。
活動(dòng)一共分為幾個(gè)小環(huán)節(jié)。第一個(gè)環(huán)節(jié)，是從日常生活中的節(jié)約用水的細(xì)節(jié)入手，通過(guò)提問(wèn)他們一些問(wèn)題進(jìn)而讓他們對(duì)節(jié)水護(hù)水有具體的認(rèn)識(shí)。第二個(gè)環(huán)節(jié)，是交給他們簡(jiǎn)短的兒歌——小水滴，一滴滴········朗朗上口的兒歌，讓他們?nèi)菀子洃浺哺弥拦?jié)水的好處。第三個(gè)環(huán)節(jié)，播放了一段節(jié)約用水的動(dòng)畫(huà)短片來(lái)讓他們展出其中的'浪費(fèi)水的現(xiàn)象。中間簡(jiǎn)短的休息之后，進(jìn)行第四個(gè)環(huán)節(jié)，和小朋友們一起唱歌跳舞，增加娛樂(lè)活動(dòng)，是上課不再是單調(diào)無(wú)聊的。第五個(gè)環(huán)節(jié)，是小朋友們畫(huà)畫(huà)，將他們所認(rèn)識(shí)到的節(jié)水護(hù)水知識(shí)加上他們的想象力，畫(huà)出漂亮的圖畫(huà)。四個(gè)環(huán)節(jié)，密切相連，節(jié)奏緊湊，小朋友們的學(xué)習(xí)積極性也很高。短短的兩個(gè)小時(shí)時(shí)間，我們和孩子們的距離漸漸拉近，他們對(duì)活動(dòng)的積極性震驚了我們，當(dāng)他們念讀兒歌的時(shí)候，小小的身體內(nèi)釋放出巨大的能量。
下午4：50活動(dòng)接近尾聲，和老師、小朋友們進(jìn)行了道別。盡管只有兩個(gè)小時(shí)的相處時(shí)間，我們教給孩子們的東西也不太多，但是我覺(jué)得孩子們還是從這節(jié)不一樣的課堂上認(rèn)識(shí)到了節(jié)水護(hù)水的重要性。節(jié)水護(hù)水，從娃娃抓起，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣！
節(jié)水節(jié)電心得體會(huì)篇十六
近年來(lái)，隨著全球資源的枯竭和環(huán)境污染的加重，節(jié)水節(jié)電節(jié)糧的重要性日益凸顯。為了引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的節(jié)約意識(shí)，提高班級(jí)節(jié)約資源的意識(shí)和能力，我所在的班級(jí)組織召開(kāi)了一次關(guān)于“節(jié)水節(jié)電節(jié)糧”的班會(huì)。在這次班會(huì)上，我深感節(jié)約資源的重要性，也從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，在節(jié)水方面，我們要從小事做起。如洗手時(shí)可以不必一直開(kāi)著水龍頭，只需在需要的時(shí)候打開(kāi)，洗到干凈就可以立即關(guān)閉。洗臉時(shí)也可以將自來(lái)水放在一個(gè)盆里，用它來(lái)蓋住下水口，讓洗臉時(shí)流出的水可以再被利用。而在洗澡時(shí)，我們應(yīng)該將淋浴時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)，不浪費(fèi)水資源。此外，我們還可以收集雨水，用來(lái)澆花、沖廁所等其他用途。通過(guò)這次班會(huì)，我了解到節(jié)水不僅僅是一個(gè)個(gè)“零散”的小事，更是一種習(xí)慣和理念，只有時(shí)刻保持這種節(jié)水的大局觀，才能真正實(shí)現(xiàn)節(jié)水的目標(biāo)。
其次，在節(jié)電方面，我們班級(jí)提出了一系列的措施和建議。例如，我們要充分利用自然光源，盡量減少使用電燈的時(shí)間，追求自然與綠色的生活方式。在教室里，我們可以打開(kāi)窗簾，盡量使用自然光照射教室；在宿舍里，可以調(diào)整自己的臥室布局，讓陽(yáng)光直射于床鋪。此外，我們還要注意合理使用電器設(shè)備。避免不必要的開(kāi)啟和空運(yùn)轉(zhuǎn)，比如在洗衣機(jī)里裝滿足夠量的衣物再洗；使用節(jié)能燈等高效的電器設(shè)備，為班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)良好的節(jié)約用電的環(huán)境。通過(guò)這次班會(huì)，我認(rèn)識(shí)到，只有形成良好的節(jié)電習(xí)慣，才能為環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
再次，在節(jié)糧方面，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。在選擇食材時(shí)，我們要盡量選擇符合地域、符合自然規(guī)律的食材，少選擇轉(zhuǎn)基因、化學(xué)處理過(guò)的食物。在用餐時(shí)，我們要避免浪費(fèi)食物，合理享用食物，根據(jù)自己的身體需要，吃飯時(shí)也要適量，避免貪吃導(dǎo)致浪費(fèi)。通過(guò)這次班會(huì)，我意識(shí)到，減少糧食浪費(fèi)不僅是一種珍惜糧食資源的表現(xiàn)，更是一種綠色和健康的生活方式。
最后，在這次班會(huì)中，我深切感受到節(jié)約資源并不是一項(xiàng)個(gè)人的行為，而是一個(gè)班級(jí)甚至整個(gè)社會(huì)的行動(dòng)。我們要共同努力，通過(guò)班級(jí)和學(xué)校的合力，推動(dòng)節(jié)約資源的觀念貫穿學(xué)生的生活，并在實(shí)際行動(dòng)中加以體現(xiàn)。通過(guò)這次班會(huì)，我明白了節(jié)約資源是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要每個(gè)人從小事做起，用實(shí)際行動(dòng)踐行節(jié)約資源的理念。
總之，通過(guò)這次班會(huì)，我深感節(jié)水節(jié)電節(jié)糧的重要性和緊迫性。我們應(yīng)該從小事做起，從自身的生活起始，從每一個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)節(jié)約資源。只有我們每個(gè)人都能從點(diǎn)滴之中做起，才能為實(shí)現(xiàn)節(jié)約資源的目標(biāo)出一份力，為可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。希望通過(guò)我們班會(huì)，能夠喚起更多人關(guān)于節(jié)約資源的意識(shí)，共同創(chuàng)造一個(gè)綠色、節(jié)約、可持續(xù)的美好未來(lái)。
節(jié)水節(jié)電心得體會(huì)篇十七
節(jié)電節(jié)水低碳，是一種生活方式，也是一種責(zé)任和責(zé)任。作為學(xué)生，我們應(yīng)該以身作則，積極倡導(dǎo)并踐行低碳環(huán)保的生活方式。以下是我在日常生活中的一些心得體會(huì)。
首先，我意識(shí)到節(jié)電節(jié)水低碳的重要性。我們生活在一個(gè)資源緊缺的世界，電能和水資源都是寶貴的。每次打開(kāi)電燈、使用水龍頭和浪費(fèi)電能或水資源時(shí)，都有可能加重對(duì)自然環(huán)境的負(fù)擔(dān)。因此，我堅(jiān)信只有通過(guò)節(jié)約電能和水資源，我們才能為地球做出貢獻(xiàn)，保護(hù)我們的家園。而這一切從我每一次的節(jié)電節(jié)水開(kāi)始。
其次，我采取了一些簡(jiǎn)單而有效的措施來(lái)實(shí)現(xiàn)低碳節(jié)能。在家里，我經(jīng)常關(guān)掉不使用的電燈和電器設(shè)備，盡量使用自然光線照明，尤其是白天。在使用電腦和手機(jī)時(shí)，我也會(huì)盡量調(diào)低亮度和音量，避免耗電和浪費(fèi)能源。此外，我還停止使用不必要的電器設(shè)備，如電風(fēng)扇、電暖氣等，用節(jié)能燈替代傳統(tǒng)電燈，并選擇具有低能耗的電器產(chǎn)品。
在學(xué)校，我也提倡節(jié)電節(jié)水的理念。每當(dāng)課堂空無(wú)一人時(shí)，我會(huì)主動(dòng)關(guān)閉電燈和電腦，避免長(zhǎng)時(shí)間空耗電能。我還積極參與學(xué)校的環(huán)?；顒?dòng)，如組織節(jié)能宣傳周、撰寫(xiě)節(jié)能宣傳文章等，通過(guò)宣傳和倡導(dǎo)的方式，使更多的同學(xué)了解到節(jié)能的重要性，并采取相應(yīng)的措施。
節(jié)水也是我關(guān)注的重點(diǎn)。在家里，我每次洗手時(shí)都會(huì)盡量節(jié)約使用水量，不使用浪費(fèi)額外的水。我還會(huì)收集自來(lái)水漏下的水滴，用于澆花或沖廁所，最大限度地節(jié)約水資源。在學(xué)校，我主動(dòng)參與水資源保護(hù)活動(dòng)，如組織關(guān)注水資源的演講和科普知識(shí)等，通過(guò)宣傳和教育的方式，讓同學(xué)們樹(shù)立節(jié)約使用水的意識(shí)，并行動(dòng)起來(lái)。
最后，我認(rèn)為低碳節(jié)能不僅僅是一種生活方式，更是一種責(zé)任和責(zé)任。作為學(xué)生，我們是未來(lái)的希望，為了創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。每個(gè)人的一點(diǎn)一滴的努力，都會(huì)匯聚成節(jié)約資源，減少?gòu)U氣排放的巨大力量。因此，我會(huì)繼續(xù)踐行節(jié)電節(jié)水的理念，并積極影響身邊的人，讓更多的人加入低碳節(jié)能的行列。
總之，作為學(xué)生，我們應(yīng)該以身作則，積極倡導(dǎo)并踐行低碳節(jié)能的生活方式。通過(guò)意識(shí)到節(jié)電節(jié)水的重要性，采取一些簡(jiǎn)單而有效的措施，參與學(xué)校和社區(qū)的環(huán)?；顒?dòng)，我們可以為節(jié)約資源，保護(hù)地球的美好家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓低碳節(jié)能成為時(shí)代的主旋律。