通過總結(jié)，我們可以更好地認識自己，提高自我反省和成長的能力。完美的總結(jié)需要清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯，使讀者一目了然。以下是一些關于總結(jié)的示例，供大家參考，希望能夠幫助到大家寫作。
調(diào)查社會公德實踐活動個人心得篇一
說到，經(jīng)常會看到一些環(huán)保標語，比如說"保護環(huán)境，人人有責，還有像珍愛生命，保護環(huán)境。"這些標語相信大家也都不陌生，雖然這些標語都很簡短啊，我覺得它確非常清楚地闡釋了一個道理，那就是：我們在保護環(huán)境的同時也是在保護自己，所以我們必須堅定地保護環(huán)境。人類在地球上生存了一代又一代，接受著自然贈予我們的新鮮的空氣，溫暖的陽光，還有澄清的水，在那之前我們往往都是和自然環(huán)境非常和諧的相處著。而之后隨著工業(yè)的`發(fā)展，科技越來越發(fā)達，經(jīng)濟也越來越好，人們過上了富裕，更為方便快捷的生活。然而，任何事物總是具有雙面性的。工業(yè)的發(fā)展同時也對環(huán)境帶來了嚴重的破壞。森林里不知有多少樹木，他們經(jīng)受住多少風雨的考驗，經(jīng)受住歲月的變遷，但是許多不法分子亂砍濫伐，讓這些樹木，乃至整片森林都漸漸趨近消失，還有河流污染，許多化工廠污水肆意排放，河流質(zhì)量受到嚴重影響，許多水里的魚類等生物大片死亡，還有前段時間的新聞啊，上海松江打撈出上千頭死豬，這實在令人氣憤啊，養(yǎng)豬場的豬死掉了，管理人員不是合法處理死豬，而是都扔到水里，他們難道不想到這是大家賴以生存的河流，如果有人因為飲用了這樣的水而發(fā)生意外難道他們不會受到良心的譴責嗎，這真是一種非?？蓯u的行為。
保護自然環(huán)境，我覺得要從日常小事做起，首先應該大力宣傳保護環(huán)境的重要性和必要性，讓人們從小就養(yǎng)成不隨地扔垃圾，隨地吐痰，踐踏花草，盡量不實用塑料袋和一次性筷子，珍惜水資源的好習慣，這樣如果這些小細節(jié)都可以做的很好，那么我想就不會犯下更大的錯誤，還有就是對于破壞壞境的違法者應當給予重罰，不然只會讓更多的人加入這樣的行列中。
希望國家可以做好宣傳，使人們可以真正認識到保護環(huán)境的重要性，所有的中國人都有強烈的環(huán)保，也都知道善待地球就是善待我們?nèi)祟愖约?，讓大家深刻的意識到破壞環(huán)境無異于作繭自縛。
調(diào)查社會公德實踐活動個人心得篇二
長期以來，社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。__年我校組織了“下農(nóng)村、進社區(qū)、到企業(yè)”系列活動。
根據(jù)學校有關精神，我們組織了“進社區(qū)”活動小組，并開展了形式多樣、豐富多彩的實踐活動，取得了令人可喜的成績?，F(xiàn)將總結(jié)匯報如下：
一、高度重視、認真組織
假期前，各隊積極響應、認真落實，根據(jù)自身專業(yè)特點，確定實踐方向，作好動員工作。6月14日上午我校舉行了三支隊伍的出發(fā)儀式。廣大同學都以認真的姿態(tài)對待這次社會實踐活動，熱情的參加了社會實踐活動，從而鍛煉了廣大同學的社會交往能力，培養(yǎng)了廣大同學的綜合能力。
二、緊密結(jié)合實際，多形式開展社會實踐活動
“進社區(qū)”小分隊社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上，充分考慮各社會實踐點的實際情況，因地制宜，根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。
(一)從組織形式上看，主要有兩種形式：
2、集體組織。組成社會實踐小分隊，分赴三個社區(qū)開展社會實踐活動。6月14日義井東社區(qū)、6月15日西山朝陽社區(qū)、6月16日小店東風社區(qū)，其中走訪老紅軍6人。參加人數(shù)合計65人次，其中教師有常建有、田曉麗、任云花、楊青會、韓茂忠、韓彥。
(二)從社會實踐的類型看，主要有以下幾種：
1、開展便民服務。和社區(qū)合作組建了技術小組，利用各自的技術在市場上設立單車修理、義務宣傳等便民服務點，盡己所能，不怕臟、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的服務贏得當?shù)厝罕姷姆Q贊和好評，同時也努力實踐著青年志愿者的精神。
2、開展社會調(diào)查活動。有人利用假期對社會一些活動進行調(diào)查，取得了可喜的成果。
3、開展文藝宣傳活動，以健康向上的、自編自導的文藝節(jié)目進社區(qū)進行演出，受到當?shù)厝罕姷南矏酆秃迷u。
4、環(huán)境保護。組織學生積極參與社區(qū)組織的社會環(huán)境衛(wèi)生清理。
5、考察實踐。有的同學到工廠參加實踐考察活動，了解工人師傅的工作環(huán)境和工作情況。
6、開展板報活動。根據(jù)當前形式配合本社區(qū)更換板報10塊，同時也宣傳了我校__年招生專業(yè)情況。
三、經(jīng)驗和收獲
1、我各級領導的重視，廣大師生和同學的積極參與，是我校院這次社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來，我校堅持開展社會實踐活動，并作為學生素質(zhì)教育的重要形式，每年撥出專項經(jīng)費用于社會實踐，并組成社會實踐領導小組，指導社會實踐活動的展開，并把社會實踐列入德育教學計劃，形成制度加以保證。全校廣大同學自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，積極深入生產(chǎn)第一線，體驗生活。
2、各級部門的大力支持，是社會實踐活動順利進行的有力保證。各社區(qū)給予了我們極大的支持。為這次活動提供了各種便利，保證了社會實踐活動的順利進行。
3、學生的思想素質(zhì)有了明顯的進步和提高。通過實踐活動，認識社區(qū)工作的重要性和艱巨性，了解到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。雖然這次活動時間較短，但是客觀現(xiàn)實給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的，實踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現(xiàn)實。同學們在向社會提供服務的同時，使自己所學的理論知識得以運用于實際，提高了自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
社會實踐活動調(diào)查心得體會2
調(diào)查社會公德實踐活動個人心得篇三
近年來，隨著發(fā)展速度越來越快，改革越來越深，新問題新挑戰(zhàn)不斷出現(xiàn)。但是，因為有些黨員干部擔當意識不強，缺乏開拓進取精神，不能為的問題日益凸顯。
面對新問題、新困難，有些黨員干部思維僵化，習慣于憑老經(jīng)驗、老辦法、老套路，不與時俱進研究新情況、新問題，對解決發(fā)展中的問題思路不明、措施不力、辦法不多，這樣就造成老辦法不管用，新常態(tài)不適應，新辦法想不出來，不善于運用新思維處理問題，跟不上時代節(jié)拍，造成什么也不會干、什么也不能干。
凡此種種，都是不能為的表現(xiàn)，都貽誤了我們的改革發(fā)展事業(yè)，都是我們所難以容忍的不良作風，理應出重拳進行大力整治。一些黨員干部之所以不能為，主觀原因還是權(quán)力觀、事業(yè)觀出了問題。
現(xiàn)在，我市開展“敢轉(zhuǎn)爭”實踐活動，就是要對不能為的黨員、干部“亮劍”。我們必須深挖病根、找準病灶，綜合施治、對癥下藥，充分把“敢轉(zhuǎn)爭”實踐活動作為推動新鄉(xiāng)事業(yè)發(fā)展的強大力量。
能力是在學習和實踐過程中提升的，面對改革發(fā)展中出現(xiàn)的新問題、新矛盾，無論是年輕干部，還是老同志，都應當與時俱進，主動深入一線，在學習和實踐中提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、決策問題、解決問題的能力。
通過學習、實踐和提升，使每個不學無術的黨員干部變成求學上進的“好學生”，讓自己盡快具備能作為的本領，不讓事情在自己手里耽誤，不讓工作在自己手里辦砸，不讓錯誤在自己手里出現(xiàn)，不讓新鄉(xiāng)的改革和發(fā)展因自己的不能為而受到影響和損害。
鐵肩擔重任，妙手破難題。當前，“敢轉(zhuǎn)爭”實踐活動已經(jīng)在我市全民展開，這就要求各級黨員干部以高度負責的政治擔當，徹底克服不能為的“本領恐慌”，切實提高本領，善作為、能作為，善作善成，乘著“敢轉(zhuǎn)爭”實踐活動的東風鍛造時代的勁草、真金，營造干事創(chuàng)業(yè)的強大氣場。
調(diào)查社會公德實踐活動個人心得篇四
藍天白云，青山綠水。在這炎熱的夏季，我們暫別了家人的懷抱，帶著滿腔的激情和熱情，我們體驗了“3下鄉(xiāng)”。
6月28日8點30分，我們懷著激動興奮的心情坐上了去xx區(qū)xx社區(qū)的汽車。由于路途的遙遠，一路上我們欣賞到了“小橋流水人家”那種純樸的鄉(xiāng)村美景。經(jīng)過兩小時的車程，我們在團總支的帶領下到達了目的地。一下車，給我的第一感覺是“靜”，哪里的一切都是那么的美好，那么的自然，鄉(xiāng)村沒有城市的那般繁華與熱鬧，多的只是寧靜。
到達目的地我們就開始行動了，帶著學校同學們捐獻的書籍在社區(qū)工作人員和當?shù)孛癖姷膸ьI下來到了“農(nóng)家書屋”。書屋不大，卻充滿了書香。這里的書大多是受人捐贈的，對于書屋的每一本書，他們都非常珍惜。站在“農(nóng)家書屋”里，我感覺到了滿滿的愛，更從當?shù)氐拿癖姷男θ葜懈惺艿搅酥R給人帶來的幸福感和滿足感。
時間過得飛快，第一天我們在整理書籍中度過。接下來的兩天里，我們?yōu)榻ㄔO社區(qū)新辦公樓出了一份力，有的幫著打掃的，有的忙著搬水泥，搬材料的。即使天氣很熱，但我們在勞動中感受到了快樂。
在社區(qū)的最后一天，我們即將返校。在離別之際，社區(qū)主任熱情的邀請了我們?nèi)ニ页燥垼堊郎铣烁兄x就是夸獎，這是我們心中有了一些愧疚，我想我們能做的還有很多。
在這次實踐中，我學到了很多，但感受最深的是我們當代青年在學習書本知識的同時也要投身于社會實踐。實踐是知識創(chuàng)新的源泉。它能磨礪人的意志，祗力品格。把學的知識用于實踐，在實踐中繼續(xù)學習提高，才會成為社會的有用之才。
調(diào)查社會公德實踐活動個人心得篇五
正月初十社區(qū)舉辦參觀黃酒博物館和服務老人的活動，一大早我們就到了黃酒館，大廳內(nèi)有好幾個大缸，上面放著一根柱子，似乎在攪動著什么。旁邊有幾個展廳，展廳內(nèi)有各種越王、楚王、平民等人的酒杯，下面都有詳細的介紹。再走過去，就是另一個展廳，門口有個大大的酒壇子，酒壇旁有醉酒室，一進去感覺暈乎乎的，有很濃的酒醇香，地勢就忽高忽低，感覺自己是個大亨，正搖搖擺擺的走著。咦，這么快就出了醉酒的天堂？這兒有一條走廊，墻壁上描繪著制作酒的過程，還有節(jié)日時該喝的酒：清明有清明酒，元宵有元宵酒，喝的品種、質(zhì)量都不同。出了這兒，旁邊還有另外一個小展廳，里面有各種人物蠟像和事物，個個栩栩如生，頌揚著它——黃酒！黃酒博物館講述了黃酒的全部魅力，讓人覺得黃酒的確很特別，值得一贊！
馬上參觀完這兒，我們還去了老人的家里服務老人，陪伴老人，聽老人們講講過去的許多事兒，問問他們有沒有吃飽穿暖，突然覺得老人們的心事兒很多，講也講不盡，道也道不完，我們應該珍惜現(xiàn)在這些時光……我們還到別的社區(qū)休息室里接了兩位老人，請他們到我們的休息室做客，老人們覺得環(huán)境很好，有報紙，有電視，我們便邀請他們經(jīng)常，老人們很高興！在黃酒博物館使我學到釀酒很多知識，而在老人們身上又學會一種熱情！
正月十四，我再一次興高采烈地到社區(qū)里參加“元宵節(jié)猜燈謎活動”“保護水資”到了那兒，已經(jīng)是人人海，有許多人都在迫不及待，想在活動中大顯身手一番。于是，大家開始準備場地，掛繩子，掛燈謎，買湯圓，備禮物，忙得不可交開，只聽見一聲“開始！”頓時，人們突然了一股勁，個個跑到頭，開始猜謎。古時候的.月亮？古時候是不是“古”的外面加“月”？不對呀？“古”的上面加？也不對呀？“古”和“月”放在一起？是不是“胡”？咦？對呀，古時候的月亮就是“胡”！我忙記錄。十八乘六？什么鬼？“十”和“八”一合，就是木，這都知道。乘六？把乘號換成是個叉，叉在上，六在下，有這字嗎？六在上，叉在下，連起……交？拼在一起就是“?！?，我再次記錄。一座大壓夕陽？大壓在石頭上？不就是“歲”和“巖”
嗎？真簡單。一百減一，減一橫就是“白”。我去兌獎，每人最多才三個，于是只貼了三個。時間過得很快，大家一會兒就猜出了大部分，還剩幾個很難的，是在猜不出的就是敲開腦袋瓜都猜不出的就沒辦法了。“吃湯圓嘍！”隨著一聲叫喊，大會兒全都吃湯圓，有的人還想猜幾個，還在一個勁兒的想；有的人像前世沒吃過東西一樣，狼吞虎咽；而有的人則細細品味，大家臉上都露出喜悅之情。哇，這湯圓，咬一口，軟軟的，露出黑芝麻們極不情愿的小頭，芝麻們?nèi)慷汲隽藷岷鹾醯?，飽含著人們對元宵?jié)的一份熱愛，讓元宵節(jié)過得更有意義。
我們再去了河道旁，看看河道里臟不臟，是不是有垃圾，好急時清理。在巡視時遇到了一位洗菜的老伯伯，我們向他宣傳水資的重要性，并解說我們要怎樣保護水，不要污染河道，那個老伯伯聽完馬上收回菜，說好，就走了。我們繼續(xù)清理河道，發(fā)現(xiàn)河道并不怎么臟，于是馬上清理完畢。我想：我們一定要開展五水共治，治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節(jié)水，讓水更清，流更暢，讓我們一起保護水資，與水共行！
真是一次有益的實踐活動！
調(diào)查社會公德實踐活動個人心得篇六
在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。
自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。
在現(xiàn)今社會，招聘會的牌子上都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會，能夠適應社會的千變?nèi)f化，并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問題，我利用假期時間，在家旁邊的二中里開始了我的假期實踐。
實踐，就是把我們在學校所學到的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學習不實踐，那么所學就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。而另一方面，實踐可以為以后找工作打下基礎。通過這段時間的實習，我學到了一些在課堂上學不到的東西。
因為在這里身處的環(huán)境不同，所接觸的人與事也不相同，從中學到的東西自然就不一樣了。要學會在實踐中學習，從學習中實踐。而且現(xiàn)在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日益變化，天天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就回越高。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷的從生活中、實踐中學到其他的知識，不斷的從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己、表現(xiàn)自己，取得勝利。
在實習的這段時間內(nèi)，我在學校充分感受著工作的氛圍，而這些都是在學校學習時無法感受到的。并且在很都時候，我都要做一些工作以外的事情，像打掃辦公室之類的。在學校學習時，或許會有人安排你今天該做些什么，明天該做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自己自覺的去學、去做，而且要盡自己的努力做到，因為一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍。
究竟學校是學習的場所，每個人都會為了獲得更高的成績而努力。而現(xiàn)在這里雖說也是學校，但性質(zhì)變了，每個人都在為了獲得更高的職位，更好的待遇而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎么樣做人，以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學就是一個小社會，但我總是覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠。盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而一旦走入社會，要接觸各種各樣的同事，上司，關系復雜，需要你去面對你從未面對過的一切。記得有次看見一則報道，說是現(xiàn)在大學生就業(yè)的一個突出問題就是學生的實際應用能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次的實踐中，這一點我是感受頗深。
在學校，理論的學習很多，而且的多方面的，可以說是面面俱到的;而在實際工作中，可能會碰到書本上沒有學過的，也可能是學過的根本就沒有用上。有時候我會覺得似乎要用的學的不多，也不太精;而不用的倒是學了許多。這是社會與學校教育脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學生活不像踏入社會，但是總算是社會的一部分，這是不可否認的事實。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導，有些問題有了在課堂上的認真消化，再加上平時的作業(yè)補充，我有了更多的知識去應付工作上的各種問題。
調(diào)查社會公德實踐活動個人心得篇七
說到，經(jīng)常會看到一些環(huán)保標語，比如說"保護環(huán)境，人人有責，還有像珍愛生命，保護環(huán)境."這些標語相信大家也都不陌生，雖然這些標語都很簡短啊，我覺得它確非常清楚地闡釋了一個道理，那就是：我們在保護環(huán)境的同時也是在保護自己，所以我們必須堅定地保護環(huán)境。人類在地球上生存了一代又一代，接受著自然贈予我們的新鮮的空氣，溫暖的陽光，還有澄清的水，在那之前我們往往都是和自然環(huán)境非常和諧的相處著。而之后隨著工業(yè)的發(fā)展，科技越來越發(fā)達，經(jīng)濟也越來越好，人們過上了富裕，更為方便快捷的生活。然而，任何事物總是具有雙面性的。工業(yè)的發(fā)展同時也對環(huán)境帶來了嚴重的破壞。森林里不知有多少樹木，他們經(jīng)受住多少風雨的考驗，經(jīng)受住歲月的變遷，但是許多不法分子亂砍濫伐，讓這些樹木，乃至整片森林都漸漸趨近消失，還有河流污染，許多化工廠污水肆意排放，河流質(zhì)量受到嚴重影響，許多水里的'魚類等生物大片死亡，還有前段時間的新聞啊，上海松江打撈出上千頭死豬，這實在令人氣憤啊，養(yǎng)豬場的豬死掉了，管理人員不是合法處理死豬，而是都扔到水里，他們難道不想到這是大家賴以生存的河流，如果有人因為飲用了這樣的水而發(fā)生意外難道他們不會受到良心的譴責嗎，這真是一種非?？蓯u的行為。
保護自然環(huán)境，我覺得要從日常小事做起，首先應該大力宣傳保護環(huán)境的重要性和必要性，讓人們從小就養(yǎng)成不隨地扔垃圾，隨地吐痰，踐踏花草，盡量不實用塑料袋和一次性筷子，珍惜水資源的好習慣，這樣如果這些小細節(jié)都可以做的很好，那么我想就不會犯下更大的錯誤，還有就是對于破壞壞境的違法者應當給予重罰，不然只會讓更多的人加入這樣的行列中。
希望國家可以做好宣傳，使人們可以真正認識到保護環(huán)境的重要性，所有的中國人都有強烈的環(huán)保，也都知道善待地球就是善待我們?nèi)祟愖约?，讓大家深刻的意識到破壞環(huán)境無異于作繭自縛。
調(diào)查社會公德實踐活動個人心得篇八
在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。
自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。
在現(xiàn)今社會，招聘會的牌子上都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會，能夠適應社會的千變?nèi)f化，并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問題，我利用假期時間，在家旁邊的二中里開始了我的假期實踐。
實踐，就是把我們在學校所學到的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學習不實踐，那么所學就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。而另一方面，實踐可以為以后找工作打下基礎。通過這段時間的實習，我學到了一些在課堂上學不到的東西。
因為在這里身處的環(huán)境不同，所接觸的人與事也不相同，從中學到的東西自然就不一樣了。要學會在實踐中學習，從學習中實踐。而且現(xiàn)在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日益變化，天天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就回越高。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷的從生活中、實踐中學到其他的知識，不斷的從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己、表現(xiàn)自己，取得勝利。
在實習的這段時間內(nèi)，我在學校充分感受著工作的氛圍，而這些都是在學校學習時無法感受到的。并且在很都時候，我都要做一些工作以外的事情，像打掃辦公室之類的。在學校學習時，或許會有人安排你今天該做些什么，明天該做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自己自覺的去學、去做，而且要盡自己的努力做到，因為一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍。
究竟學校是學習的場所，每個人都會為了獲得更高的成績而努力。而現(xiàn)在這里雖說也是學校，但性質(zhì)變了，每個人都在為了獲得更高的職位，更好的待遇而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎么樣做人，以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學就是一個小社會，但我總是覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠。盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而一旦走入社會，要接觸各種各樣的同事，上司，關系復雜，需要你去面對你從未面對過的一切。記得有次看見一則報道，說是現(xiàn)在大學生就業(yè)的一個突出問題就是學生的實際應用能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次的實踐中，這一點我是感受頗深。
在學校，理論的學習很多，而且的多方面的，可以說是面面俱到的;而在實際工作中，可能會碰到書本上沒有學過的，也可能是學過的根本就沒有用上。有時候我會覺得似乎要用的學的不多，也不太精;而不用的倒是學了許多。這是社會與學校教育脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學生活不像踏入社會，但是總算是社會的一部分，這是不可否認的事實。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導，有些問題有了在課堂上的認真消化，再加上平時的作業(yè)補充，我有了更多的知識去應付工作上的各種問題。
做為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情。這就意味著大學生要主義到社會實踐，社會實踐必不可少。究竟兩年之后，我已經(jīng)不再是一名大學生，而是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。
只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的，對社會有用的人才，選擇了師范類專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也內(nèi)容能把握，本以為到了社會實踐應該應付得來，但是在實踐里并沒想象中那么輕易。平時在學校，作業(yè)寫錯了改一改就可以交上去了，但是在這里，出了錯就意味著在學生面前丟臉，更無法在日后的教學中樹立威信。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力把握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務。
社會實踐活動調(diào)查心得體會4
調(diào)查社會公德實踐活動個人心得篇九
今年暑假，我有幸參與了社區(qū)服務中心組織的“暑期成長計劃”活動?；顒悠陂g，我參與了各種社區(qū)服務，如組織兒童繪畫比賽、為老年人舉辦講座等。這次實踐活動不僅讓我收獲了寶貴的經(jīng)驗，更讓我感受到了社區(qū)的溫暖和力量。
在活動開始前，我曾有些疑慮和緊張。畢竟，這是一個完全陌生的環(huán)境，我需要適應和融入。但是，社區(qū)服務中心的工作人員和志愿者們都非常熱情，讓我感受到了家的溫暖。他們向我介紹了活動的具體安排和目標，并鼓勵我積極參與。
在活動過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)。例如，在組織兒童繪畫比賽時，我曾遇到了顏料管理的問題。為了解決這個問題，我學會了如何合理分配顏料，讓每個孩子都能有充足的顏色選擇。此外，我還需要面對老年人的教學難度，如何用簡單易懂的語言和方式，讓他們更好地學習成為了我的一個挑戰(zhàn)。
然而，這些挑戰(zhàn)也讓我不斷成長。我學會了如何更好地與他人溝通和協(xié)作，如何解決突發(fā)問題，以及如何將困難轉(zhuǎn)化為機遇。這些經(jīng)歷讓我更加自信和勇敢，也讓我看到了自己的不足。
總的來說，這次實踐活動對我影響深遠。它不僅讓我體驗了社區(qū)服務的流程和要求，更讓我學會了如何與人相處，如何面對挑戰(zhàn)和解決問題。我相信，這些經(jīng)驗將對我未來的學習和工作產(chǎn)生積極影響。同時，我也將更加珍惜那些有困難和需要幫助的人，我會將這份愛心傳遞下去，讓社區(qū)充滿溫暖和關愛。
調(diào)查社會公德實踐活動個人心得篇十
今年暑假，我有幸參與了一個社區(qū)實踐活動。我們的活動主要是在社區(qū)內(nèi)為老年人提供生活幫助和心理陪伴。在這個過程中，我不僅學到了很多關于社區(qū)服務的知識，還深入了解了社區(qū)生活的多樣性和復雜性。以下是我的實踐心得。
首先，實踐讓我體驗到社區(qū)服務的重要性。在社區(qū)中，每個人都是一個獨立的個體，他們有自己的需求和問題。我們的工作就是去理解他們，幫助他們，為他們提供可能的解決方案。這讓我深深地感受到，作為一個社會人，我們需要時刻關注社區(qū)的動態(tài)，積極參與社區(qū)服務，為他人提供幫助。
其次，這次實踐讓我更深入地了解了社區(qū)的多樣性和復雜性。社區(qū)中的老年人，他們的需求各不相同，有的需要日常照料，有的需要心理支持。這讓我意識到，作為社區(qū)服務工作者，我們需要具備豐富的知識和技能，才能滿足不同人的需求。同時，也需要我們有足夠的耐心和愛心，去理解每一個人。
最后，這次實踐增強了我的團隊協(xié)作能力。在活動中，我們需要與不同的人打交道，處理各種各樣的問題。這讓我學會了如何在團隊中發(fā)揮自己的作用，同時也學會了如何尊重和配合團隊中的其他成員。
總的來說，這次暑假實踐活動讓我收獲頗豐。我不僅學到了很多關于社區(qū)服務的知識，還深入了解了社區(qū)生活的多樣性和復雜性。我深刻地認識到，社區(qū)服務不僅僅是提供幫助，更是關心他人，尊重他人。我期待未來能有更多的機會參與這樣的實踐活動，為社區(qū)，為社會做出更大的貢獻。
調(diào)查社會公德實踐活動個人心得篇十一
為期十天的社會實踐很快就結(jié)束了，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。在社會實踐中通過老師在實地給我們進行詳細、熱情的講解，加上我們切身體會的實際考察。我發(fā)現(xiàn)通過這十天的社會實踐，我們能學習到很多書上學不到的知識和能力?？v使我們在課堂中對專業(yè)知識學的有多么的優(yōu)秀，但是沒有實踐與自己的專業(yè)相結(jié)合，就無法運用到實際中去?！皩嵺`是檢驗真理的唯一標準”，只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的交通管理中去，才能真正掌握這門知識。
“千里之行，始于足下”，這短暫而充實的社會實踐，對我走向社會起到了一個橋梁的作用，是人生一段重要經(jīng)歷，對將來走向工作崗位也有著很大幫助。好的生活，學習或者做事的習慣也要養(yǎng)成，不管干什么，首先要有明確的計劃和分工，在有了具體的計劃之后，將工作分到每個人身上，會使的事情有事半功倍的效果。
對于自己這樣一個剛剛步入大學一年的學生來說，需要學習的東西很多，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，這次社會實踐中，在指導老師的帶領下，在向?qū)W長求學問道的過程中學到了很多知識、道理。實踐是學生接觸社會、了解社會、服務社會的一個渠道，是運用所學知識實踐自我的最好途徑。增強了自身認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。
通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
在社會實踐的過程中，能得到的不單單只是專業(yè)性的知識。在對某些方面的調(diào)查過程中，需要自己切身的去詢問，調(diào)查。這就需要我們有良好的溝通、交際能力，而且在調(diào)查過程中可能會遇到某些意想不到的事情，這需要我們要有隨機應變的能力，冷靜的處事態(tài)度。而且在調(diào)查過程中，會碰到一些經(jīng)驗老道的工作者，在與他們對話與交談中，可以了解到許多自己沒有經(jīng)歷的事情。
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會；提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量！
調(diào)查社會公德實踐活動個人心得篇十二
不久前，我們初二年級組織了一次社會實踐活動，去太倉時思鎮(zhèn)的勞動基地軍訓。這次活動新鮮而生動，同時也快樂并疲憊，最大的收獲是我從中學到了合作。
合作是美好的，它能使我們增強團隊榮譽感，能使我們完成許多一個人不能完成的任務，能使我們更了解，更珍惜彼此……我感慨團結(jié)的美好，是從一個小小活動開始。
隊列訓練一段時間后，教官便讓人抬來兩面三刀塊木板，讓8個人站在上面，拉著繩子牽動木板以向前走，看似簡單的游戲做起來可難了。開始完全就是一團亂麻，班長喊一聲“左”，我使動向上提繩子，可是木板紋絲不動。班長很是無奈地重申：“先踏左腳”。后面不少人馬上反應過來，連呼搞錯方向了，可是大家也依然像在神游，力氣都往一塊使，隨著班長的一聲令下，那木板終于緩緩地，艱難地向上抬起，可還沒來得及向前踏一步，木板又重重地落下。教官在旁邊都看得著急了，不斷地給我們指導，可收效甚微，不由喝道：“這個游戲真的那么難嗎？都是你們心不齊啊！”
一語點醒夢中人啊，齊心協(xié)力才是合作的第一步，我們怎么把這么重要的給忘了呢？心不齊，合作又怎么能成功呢？于是，我們改變了策略，由之前班長一個人喊口號變成了眾人一起喊口號，果然之前懶散的隊伍在教官的再次領導之下變得精神起來，口號聲一聲聲深入人心，木板一起一落應和著，不一會兒子們便十分流暢地走完了全程，邁向了成功。
合作是醉人的.，正因為有了合作，使許多貌似不可能的事成為了現(xiàn)實，合作，是我從社會實踐中學會的重要的一課。
調(diào)查社會公德實踐活動個人心得篇十三
大學生社會實踐是我國高等教育的重要組成部分，大學生社會實踐對于感受中國特色社會主義的偉大實踐，加深對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的認識，堅定在黨的領導下走中國特色社會主義的信念，了解社會、認識國情、增長才干、奉獻社會、鍛煉能力、培養(yǎng)品格，增強歷史使命感和社會責任感，具有不可替代的重要作用。
今年我院暑期社會實踐以“青春建功新農(nóng)村”為主要內(nèi)容，組織了社會實踐小分隊30余支，其中重點團隊10支，分赴云南、貴州、安徽、甘肅和省內(nèi)溫州、嘉興等地積極開展通形勢政策宣講、掛職鍛煉、社會服務、文藝演出、專業(yè)實習、科技創(chuàng)新活動、勤工助學、社會調(diào)查等方式進行，堅持理論聯(lián)系實際，堅持實踐育人，堅持受教育、長才干、做貢獻的原則，整合資源，調(diào)動各方面積極性，確保了社會實踐活動的有效開展。
其中有重點團隊兩支，分別為“農(nóng)村新藍圖”赴溫州平陽吳垟鄉(xiāng)社會實踐小分隊和連續(xù)開展了7年的學生黨員走進“12345”社會實踐小分隊，也有“走訪一心為民好書記”溫州永嘉行，服務社會主義新農(nóng)村推廣農(nóng)民信箱“嘉興行”、“新農(nóng)村，新生態(tài)”建德行，關愛西部留守兒童貴州小分隊、云南小分隊和安徽小分隊，還有為民工子女開設的“牽手民工子弟，共暢美好未來”素質(zhì)拓展夏令營，以及對杭州古建筑現(xiàn)狀的調(diào)研活動等。目前前期活動和后期總結(jié)已全部結(jié)束，各支小分隊都達到了預期的目標。實踐活動受到了社會各界和新聞媒體的高度關注，在學院，同學中引起了積極良好的反響。浙江日報、教育信息報、錢江晚報、浙江科技報、浙江電視公共新農(nóng)村頻道、少兒頻道、浙江省人民廣播電臺、溫州商報、云南鎮(zhèn)雄電視臺、安徽利辛電視臺、共青團中央網(wǎng)站、中國教育在線、浙江在線等四十余家媒體對我院實踐活動進行了相關報道。
今年我院除在保持自身原有實踐活動特色外，更鼓勵同學多方面，多角度投身社會，服務社會，鍛煉自己，使社會實踐的內(nèi)容充實多樣?？偨Y(jié)我院此次實踐活動有以下特點:
1、高度認識，加強領導。
學院領導對大學生社會實踐活動非常重視，學院分團委認真研究團省委和校團委關于大學生社會實踐的通知，落實社會實踐的各項具體工作。做到領導到位、措施到位、人員到位、經(jīng)費到位，保障活動的深入開展。
2、認真組織，積極動員。
我院把“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動作為成長成才的重要內(nèi)容，引導學生廣泛參與暑期社會實踐活動。學院深入學生群體，廣泛動員，讓廣大同學明確社會實踐活動的意義和具體要求。從去年開始，我校社會實踐與學分認證相結(jié)合，同學的參與熱情與積極性普遍高漲。
3、規(guī)范管理，強化指導。
我院繼續(xù)堅持項目申報制和公開招標的原則，鼓勵學生自己組織策劃進行社會實踐項目申報，學院對通過評審的項目予以資金支持。同時，選拔責任心強的專業(yè)教師、輔導員作為社會實踐小分隊的指導老師，做到每支小分隊都有指導老師。指導老師對大學生社會調(diào)查的選題、途徑、過程的進行管理和指導，提高了我院社會實踐活動的工作水平和工作成效。
4、關注社會熱點，學有所長，奉獻愛心。
我院積極響應團省委“踐行榮辱觀，服務新農(nóng)村”的號召，組織六支重點團隊深入溫州平陽、永嘉、嘉興、建德等地，利用所學專業(yè)知識為當?shù)靥厣r(nóng)產(chǎn)品包裝進行調(diào)研和設計，實地測量為新農(nóng)村建設提出了科學詳細的規(guī)劃意見方案，因地制宜，為當?shù)卮迕襁M行農(nóng)村樣板房設計；深入農(nóng)民家中開展農(nóng)民信箱的推廣幫助農(nóng)民朋友注冊、使用“農(nóng)民信箱”，與農(nóng)民朋友結(jié)對。
今年是紅軍長征勝利七十周年，走進革命老區(qū)，重溫紅色歷史可以更好的弘揚長征精神；走訪農(nóng)村優(yōu)秀基層黨務者鄭九萬書記，學習其一心為民、扎根基層的高尚品質(zhì)，激勵廣大同學奮發(fā)向上爭做精英人才的遠大抱負。而走進進民工子弟、留守兒童群體的實踐活動更是扎扎實實做好事、做實事，以我們大學生優(yōu)勢，教育引導祖國的花朵。
5、理論聯(lián)系實際，豐富社會知識。
各專業(yè)同學利用暑期社會實踐走出課堂、踏入社會，實現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合，進行專業(yè)實踐。今年我院社會實踐與課外科技結(jié)合的比例非常高，有二十余支隊伍在假期進行和專業(yè)相關的調(diào)研，積極為“運河杯”，“挑戰(zhàn)杯”做準備。以杭州市現(xiàn)存50年以上杭州古建筑的為主要內(nèi)容的調(diào)研等實踐小分隊都是與專業(yè)緊密結(jié)合的實踐活動。通過這些實踐可以讓我們建工學子明確本行業(yè)的定義，透視建筑領域全貌，指導學生今后的學習。
6、立足長遠，注重建設。
我院把建立社會實踐工作的長效機制作為工作重點，積極推進社會實踐的社會化和長期化。學院已連續(xù)七年走進杭州市“12345”市長熱線基地進行掛職鍛煉，連續(xù)四年與明珠實驗學校一起開展“民工子弟素質(zhì)拓展”夏令營。同時，學院服務新農(nóng)村建設的各支小分隊都在基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村建立了良好的關系。實踐基地的建設進一步強化可持續(xù)品牌意識，深化社會實踐活動內(nèi)涵，增強了社會實踐服務的針對性和實效性，使更多大學生受教育、長才干、做貢獻。
7、黨員、干部積極投身社會實踐，發(fā)揮先鋒模范作用。
我院今年社會實踐各小分隊負責人大部分是黨員，實踐隊員中黨員人數(shù)占有很大比例，走進“12345”社會實踐小分隊和“訪一心為民好書記永嘉行”的隊員都為黨員，在實踐過程中黨員、干部總是走在最前面，承擔難度最大的工作，有始有終，充分發(fā)揮了黨組織和黨員在暑期社會實踐過程中的組織核心和先鋒模范作用。
調(diào)查社會公德實踐活動個人心得篇十四
20xx年2月21日、22日，我參加了經(jīng)xx文教局組織的20xx年寒假校長培訓。通過學習，使我的思想觀念有了較大轉(zhuǎn)變，思想意識水平有了較大提升。1天半的培訓，時間雖短，但培訓的內(nèi)容豐富，形式多樣，既有紀檢政策的`解讀、名家的學術報告，又有一線校長的經(jīng)驗分享。讓我受益匪淺。
“責任擔當，追夢奔跑”是這次培訓的主題，也是石局長對我們大家的鼓勵和鞭策，同樣也是我感觸最深的一句話，有責任才能擔當，有夢想才能追逐奔跑。
作為一名學校總務工作者，責任擔當就是做好本職工作，總務就是服務，工作就是責任。我們的職能就是服務于師生，服務于教學，要把服務二字及時的落到實處。雖然總務工作不是中心，但是要服務中心；總務工作不是大局，但又牽動大局；總務工作不是小事，但又必須從小事做起。
在總務工作崗位上，責任擔當更重要。責任就是一種擔當，一種約束，一種動力，一種使命，一種做人的態(tài)度。有了責任心，才能敬業(yè)，自覺把崗位職責、份內(nèi)之事銘記于心，知道該做什么，怎么去做；有了責任心，才能盡職，一心撲在工作上，有沒有人看到都是一樣；有了責任心，才能進取，不因循守舊。準時、準點、保質(zhì)、保量地完成任務，日復一日，年復一年，這就是我們總務工作者的責任、奉獻、使命。
我是一名總務工作者，我愿意為學校的發(fā)展付出，愿意為教師學生付出，這就是我的“責任與擔當”。20xx年，我將更加努力，更加細致，更加創(chuàng)新地“追夢奔跑”，出色完成自己的工作。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
調(diào)查社會公德實踐活動個人心得篇十五
持續(xù)了一個星期的社會實踐結(jié)束了，總歸來說還是有收獲的，雖然只是一個小小的社會實踐，不會對社會有很大的貢獻，至少是盡了一點綿薄之力，我想更多的是對自己的一種鍛煉，一個機會。大學時光是短暫的，難得有一兩次社會實踐，以后的人生道路上會有很多的挑戰(zhàn)，比社會實踐難多了，大學里有更多的回憶也不錯。
社會實踐主要有一下幾點體會：
一、文化素質(zhì)的重要性
從小到大，從不懂事到懂事，明白了為什么要立志成為有文化有道德有思想的新一代青年，為國家做貢獻對于幼齡來說好像是一句可笑的空話，長大了就發(fā)現(xiàn)，養(yǎng)活自己都難，更何況為國家做貢獻。只有具備充足的墨水才能讓自己衣食無憂，同時為國家的經(jīng)濟建設做了小小的貢獻，企業(yè)很偉大，為國捐出不少的稅收。
在此次社會實踐中，沒有一定的專業(yè)基礎知識是不可能完成的。哪怕做實驗用到的藥品、儀器，實驗的注意事項都要熟悉，這是從初中開始到現(xiàn)在長期慢慢積累下來的，做實驗講究的就是做的越多越好，做得越多就越熟練，把扎實的理論運用到實驗中來。做實驗是很講究步驟的，做錯其中一個環(huán)節(jié)（細節(jié)），可能整個實驗都要重做，馬虎不得。
二、團隊合作的能力
三、吃苦耐勞的精神
吃苦耐勞向來是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是做人的必修課。哪怕是有錢人，創(chuàng)業(yè)成功的人也經(jīng)歷了一段不朽的傳奇人生，靠吃苦長大的，即使是明星，家財億貫，以前和如今都面臨著巨大的壓力。作為大學生，不培養(yǎng)吃苦精神，以后沒那份能力是不可能成功的，都說大學生創(chuàng)業(yè)艱難，萬事開頭難，十有八九是失敗的。比起環(huán)境監(jiān)測站的工作人員，我們這點做實驗監(jiān)測南明湖水質(zhì)的工作量根本不算什么，微乎其微，他們的工作量比我們大幾十倍。我們跑上跑下，走來走去，不停的做實驗，早出晚歸，有時候一天吃兩頓，也不算什么，多少人早就經(jīng)歷了這一道坎，我們還嫩著呢，稚嫩的大學生。所以我們從小事做起，逐漸培養(yǎng)自己的責任心、自信心、克服心，鍛煉自己的承受能力、抗壓能力、應變能力。就算是女生，也是如此，現(xiàn)在的時代，沒文化就被人看不起，努力學習文化知識是現(xiàn)在所有學生的義務，也是對自己的負責，其實最主要的還是看自己的態(tài)度。
把社會實踐發(fā)揚廣大，力爭做大做好。準確培養(yǎng)大學生素質(zhì)，撇棄應試教育，不要完全撇棄，以素質(zhì)教育為主。充分發(fā)揮學生的實踐能力。讓中國學生與外國學生的實踐能力差距減小，我想中國才有希望更猛更快發(fā)展。
調(diào)查社會公德實踐活動個人心得篇十六
按照國家環(huán)保部、省環(huán)保廳和州環(huán)保局關于開展污染源普查動態(tài)更新調(diào)查工作的通知要求?？h高度重視，積極行動，周密部署，精心組織，采取有效措施，于3月5日全面啟動污染源普查動態(tài)更新調(diào)查工作，到目前，按時完成了各個階段的工作任務?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認識
此次污染源動態(tài)更新調(diào)查，是以第一次全國污染源普查為基礎，按有關要求調(diào)查收集和污染源數(shù)據(jù)實現(xiàn)污染源普查動態(tài)更新。為實現(xiàn)第一次全國污染源普查結(jié)果與環(huán)境統(tǒng)計工作的順利銜接，將“十一五”各項環(huán)境管理工作成果為“十二五”各項環(huán)境管理和污染減排奠定良好的基礎。
3月5日，縣在環(huán)保局召開污染源普查動態(tài)更新調(diào)查啟動會議，以會代訓的方式，對全縣污染源動態(tài)更新調(diào)查工作進行培訓和安排部署工作。會議由污染源動態(tài)更新調(diào)查領導小組組長、縣環(huán)保局王副局長作動員講話，傳達了國家環(huán)保部《關于開展污染源普查動態(tài)更新調(diào)查工作的通知》（環(huán)發(fā)〔〕162號）和云南省環(huán)境保護廳文件《云南省環(huán)保廳關于開展全省污染源普查動態(tài)更新調(diào)查工作的通知》云環(huán)發(fā)〔〕20號精神，認真學習污染源普查動態(tài)更新調(diào)查6個技術規(guī)定和報表指標解釋說明。通過學習，進一步提高了對更新調(diào)查工作現(xiàn)實重要性，長遠影響性，時間緊迫性的認識，從而統(tǒng)一思想，形成共識。
二、污染源普查動態(tài)更新調(diào)查工作開展情況
（一）加強領導，建立健全工作機構(gòu)
為進一步做好我縣的污染源動態(tài)更新調(diào)查工作，落實機構(gòu)和人員，為全面完成污染源的動態(tài)更新調(diào)查工作提供組織保障，我縣成立了污染源普查動態(tài)更新調(diào)查領導小組和辦公室，組長由縣環(huán)保局副局長王剛竑擔任，副組長由農(nóng)業(yè)局副局長李云輝擔任，成員由縣環(huán)保局、農(nóng)業(yè)局共7人組成。領導小組下設辦公室，辦公室設在縣環(huán)保局。按照整合職能，提高效能原則，成員由環(huán)保局和農(nóng)業(yè)局抽調(diào)8名骨干組成。我縣做到了辦事機構(gòu)落實，形成了統(tǒng)一領導、統(tǒng)一協(xié)調(diào)的普查工作機制，為污染源普查動態(tài)更新調(diào)查工作順利完成提供了強有力的組織保證。
（二）加強部門協(xié)調(diào)，明確分工
為落實我縣更新調(diào)查工作，根據(jù)《云南省污染源普查動態(tài)更新調(diào)查工作方案》的具體要求，我縣制定了《縣污染源普查動態(tài)更新調(diào)查工作方案》，明確了此次污染源普查動態(tài)更新調(diào)查的對象、范圍和內(nèi)容。此次更新調(diào)查，環(huán)保部門具體負責完成工業(yè)源、生活源的調(diào)查及數(shù)據(jù)錄入任務；農(nóng)業(yè)部門具體負責農(nóng)業(yè)污染源的調(diào)查任務。辦公室還成立了四個工作小組，即：工業(yè)源小組、生活源小組、農(nóng)業(yè)源小組、數(shù)據(jù)錄入小組。對各組的主要工作任務和職責也作了具體要求和分工。
（三）認真做好篩選普查對象、數(shù)據(jù)填報和數(shù)據(jù)錄入工作。
1、篩選普查對象。此次調(diào)查工作，我縣共篩選出重點調(diào)查對象：工業(yè)源39家（其中：采礦業(yè)5家，制造業(yè)9家，農(nóng)林、牧、漁業(yè)23家，有兩家采礦業(yè)—處于停產(chǎn)狀態(tài)），農(nóng)業(yè)源重點調(diào)查對象8家（其中：規(guī)?；笄蒺B(yǎng)殖場6戶，養(yǎng)殖小區(qū)2戶）；非重點調(diào)查對象：工業(yè)源1個、生活源1個（共7個建制鎮(zhèn)）、農(nóng)業(yè)源1個（包括：種植業(yè)、畜禽養(yǎng)殖業(yè)、水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)）。
2、認真調(diào)查，嚴格審核，保證質(zhì)量。我縣通過采用現(xiàn)場監(jiān)測、產(chǎn)排污系數(shù)、物料衡量計算相結(jié)合，技術手段與統(tǒng)計手段相結(jié)合，上級指導、屬地調(diào)查和企業(yè)自報相結(jié)合的原則，加強現(xiàn)場核查和督促檢查，嚴格有關技術規(guī)定要求，堅持實事求是的.原則，根據(jù)實際產(chǎn)生產(chǎn)排放情況進行填表報，嚴把數(shù)據(jù)質(zhì)量關，保證工作時效，做好數(shù)據(jù)填報，認真填報報表和回收工作。為順利開展更新調(diào)查工作和工作質(zhì)量做好鋪墊。
3、克服困難，加快數(shù)據(jù)錄入。數(shù)據(jù)錄入工作作為普查上報數(shù)據(jù)的關鍵一環(huán)，我縣克服了人員少，時間短等困難，積極組織普查數(shù)據(jù)錄入工作。從股室抽調(diào)電腦操作熟練、業(yè)務精、責任心強的3名同志擔任數(shù)據(jù)錄入員。我縣的數(shù)據(jù)錄入嚴格按照《中華人民共和國統(tǒng)計法》的有關規(guī)定和國家、省、州環(huán)保部門對此次更新調(diào)查的具體要求，按時、如實地錄入調(diào)查數(shù)據(jù)，做到錄入數(shù)據(jù)和調(diào)查表統(tǒng)一結(jié)合，上報材料真實可靠，不重不漏。
（四）更新調(diào)查基本情況
縣此次調(diào)查涉及對象為：工業(yè)源、農(nóng)業(yè)源、生活源三大類。其中工業(yè)源和農(nóng)業(yè)源包括重點調(diào)查單位和非重點調(diào)查估算單位；生活源全部為非重點調(diào)查估算單位。重點調(diào)查單位采用發(fā)表調(diào)查方式逐一核算排放量，非重點調(diào)查單位采用估算方法核算排放量。重點調(diào)查對象與非重點調(diào)查對象各項指標總計如下:
1、工業(yè)源
工業(yè)源（重點）總產(chǎn)值18572.88萬元，廢水中用水總量1267.2593萬噸（其中：取水量1082.8511萬噸、循環(huán)用水量184.4082萬噸），廢水產(chǎn)生量398.1316萬噸，污染物產(chǎn)生量：化學需氧量12215.25噸、氨氮177.714噸、石油類0.09噸、生化需氧量2857.03噸、砷35.08千克、鉛4.42千克、鉻0.202千克，排放量369.0128萬噸，污染物排放量：化學需氧量5911.982噸、氨氮50.504噸、石油類0.09噸、生化需氧量2849.58噸、砷10.13千克、鉛1.71千克、鉻0.061千克），廢水治理總投資8900.2萬元；廢氣中綜合能源消耗量58076噸標準煤，廢氣產(chǎn)生量74606.22萬立方米，污染物產(chǎn)生量：煙塵5059.41噸、二氧化硫556.69噸、氮氧化物158.23噸、工業(yè)粉塵2458.98噸、氟化物446.17千克，廢氣排放量73232.18萬立方米，污染物排放量：煙塵631.51噸、二氧化硫538.15噸、氮氧化物158.23噸、工業(yè)粉塵50.26噸、氟化物446.17千克,廢氣治理總投資1378.3萬元；固體廢物產(chǎn)生量6522467.99噸（其中：粉煤灰4308噸、爐渣1085.65噸、尾礦866533.3噸、其它5650541.04），綜合利用量2266181.17噸、本年儲存量866533.3噸、傾倒3389753.52噸。
2、農(nóng)業(yè)源
畜禽養(yǎng)殖業(yè)中，豬類年存欄11882頭、年出欄15019頭，肉雞類年存欄48000只、年出欄74000只；水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)中，魚投放量51.36噸、產(chǎn)量1027.15噸，其它投放量22.01噸、產(chǎn)量440.21噸；種植業(yè)中，旱地17407畝、水田115021畝、園地面積1607562畝。
3、生活源
轄區(qū)內(nèi)城鎮(zhèn)常住人口（7個建制鎮(zhèn)）4.81萬人，生活用水總量397.64萬噸，煤炭消費量0.13萬噸，液化石油氣消耗量0.86萬噸，生活垃圾清運量0.69萬噸（均屬簡易填埋）。
三、存在的問題
1、普查工作經(jīng)費不到位；
2、企業(yè)對此次更新調(diào)查認知不夠，數(shù)據(jù)填報缺乏邏輯性和準確性，數(shù)據(jù)報送不及時等。
四、下一工作計劃
為“十二五”各項環(huán)境管理和污染減排奠定良好的基礎，同時，保障20xx年污染源動態(tài)更新調(diào)查順利開展，我縣將進一步完善此次更新調(diào)查工作的資料收集和歸檔，做好普查數(shù)據(jù)技術利用和分析工作。
總之，我縣在時間緊、任務重和經(jīng)費未到位的情況下，做到人員到位、工作措施到位、審核到位，及時傳達、轉(zhuǎn)發(fā)上級各項會議精神和來文，按時上報各階段工作進展情況。在此次動態(tài)更新調(diào)查中，共抽調(diào)相關人員19人，召開階段會議3次，撰寫階段性工作信息3篇，支出各項工作經(jīng)費約3.5萬元。
調(diào)查社會公德實踐活動個人心得篇一
說到，經(jīng)常會看到一些環(huán)保標語，比如說"保護環(huán)境，人人有責，還有像珍愛生命，保護環(huán)境。"這些標語相信大家也都不陌生，雖然這些標語都很簡短啊，我覺得它確非常清楚地闡釋了一個道理，那就是：我們在保護環(huán)境的同時也是在保護自己，所以我們必須堅定地保護環(huán)境。人類在地球上生存了一代又一代，接受著自然贈予我們的新鮮的空氣，溫暖的陽光，還有澄清的水，在那之前我們往往都是和自然環(huán)境非常和諧的相處著。而之后隨著工業(yè)的`發(fā)展，科技越來越發(fā)達，經(jīng)濟也越來越好，人們過上了富裕，更為方便快捷的生活。然而，任何事物總是具有雙面性的。工業(yè)的發(fā)展同時也對環(huán)境帶來了嚴重的破壞。森林里不知有多少樹木，他們經(jīng)受住多少風雨的考驗，經(jīng)受住歲月的變遷，但是許多不法分子亂砍濫伐，讓這些樹木，乃至整片森林都漸漸趨近消失，還有河流污染，許多化工廠污水肆意排放，河流質(zhì)量受到嚴重影響，許多水里的魚類等生物大片死亡，還有前段時間的新聞啊，上海松江打撈出上千頭死豬，這實在令人氣憤啊，養(yǎng)豬場的豬死掉了，管理人員不是合法處理死豬，而是都扔到水里，他們難道不想到這是大家賴以生存的河流，如果有人因為飲用了這樣的水而發(fā)生意外難道他們不會受到良心的譴責嗎，這真是一種非?？蓯u的行為。
保護自然環(huán)境，我覺得要從日常小事做起，首先應該大力宣傳保護環(huán)境的重要性和必要性，讓人們從小就養(yǎng)成不隨地扔垃圾，隨地吐痰，踐踏花草，盡量不實用塑料袋和一次性筷子，珍惜水資源的好習慣，這樣如果這些小細節(jié)都可以做的很好，那么我想就不會犯下更大的錯誤，還有就是對于破壞壞境的違法者應當給予重罰，不然只會讓更多的人加入這樣的行列中。
希望國家可以做好宣傳，使人們可以真正認識到保護環(huán)境的重要性，所有的中國人都有強烈的環(huán)保，也都知道善待地球就是善待我們?nèi)祟愖约?，讓大家深刻的意識到破壞環(huán)境無異于作繭自縛。
調(diào)查社會公德實踐活動個人心得篇二
長期以來，社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。__年我校組織了“下農(nóng)村、進社區(qū)、到企業(yè)”系列活動。
根據(jù)學校有關精神，我們組織了“進社區(qū)”活動小組，并開展了形式多樣、豐富多彩的實踐活動，取得了令人可喜的成績?，F(xiàn)將總結(jié)匯報如下：
一、高度重視、認真組織
假期前，各隊積極響應、認真落實，根據(jù)自身專業(yè)特點，確定實踐方向，作好動員工作。6月14日上午我校舉行了三支隊伍的出發(fā)儀式。廣大同學都以認真的姿態(tài)對待這次社會實踐活動，熱情的參加了社會實踐活動，從而鍛煉了廣大同學的社會交往能力，培養(yǎng)了廣大同學的綜合能力。
二、緊密結(jié)合實際，多形式開展社會實踐活動
“進社區(qū)”小分隊社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上，充分考慮各社會實踐點的實際情況，因地制宜，根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。
(一)從組織形式上看，主要有兩種形式：
2、集體組織。組成社會實踐小分隊，分赴三個社區(qū)開展社會實踐活動。6月14日義井東社區(qū)、6月15日西山朝陽社區(qū)、6月16日小店東風社區(qū)，其中走訪老紅軍6人。參加人數(shù)合計65人次，其中教師有常建有、田曉麗、任云花、楊青會、韓茂忠、韓彥。
(二)從社會實踐的類型看，主要有以下幾種：
1、開展便民服務。和社區(qū)合作組建了技術小組，利用各自的技術在市場上設立單車修理、義務宣傳等便民服務點，盡己所能，不怕臟、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的服務贏得當?shù)厝罕姷姆Q贊和好評，同時也努力實踐著青年志愿者的精神。
2、開展社會調(diào)查活動。有人利用假期對社會一些活動進行調(diào)查，取得了可喜的成果。
3、開展文藝宣傳活動，以健康向上的、自編自導的文藝節(jié)目進社區(qū)進行演出，受到當?shù)厝罕姷南矏酆秃迷u。
4、環(huán)境保護。組織學生積極參與社區(qū)組織的社會環(huán)境衛(wèi)生清理。
5、考察實踐。有的同學到工廠參加實踐考察活動，了解工人師傅的工作環(huán)境和工作情況。
6、開展板報活動。根據(jù)當前形式配合本社區(qū)更換板報10塊，同時也宣傳了我校__年招生專業(yè)情況。
三、經(jīng)驗和收獲
1、我各級領導的重視，廣大師生和同學的積極參與，是我校院這次社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來，我校堅持開展社會實踐活動，并作為學生素質(zhì)教育的重要形式，每年撥出專項經(jīng)費用于社會實踐，并組成社會實踐領導小組，指導社會實踐活動的展開，并把社會實踐列入德育教學計劃，形成制度加以保證。全校廣大同學自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，積極深入生產(chǎn)第一線，體驗生活。
2、各級部門的大力支持，是社會實踐活動順利進行的有力保證。各社區(qū)給予了我們極大的支持。為這次活動提供了各種便利，保證了社會實踐活動的順利進行。
3、學生的思想素質(zhì)有了明顯的進步和提高。通過實踐活動，認識社區(qū)工作的重要性和艱巨性，了解到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。雖然這次活動時間較短，但是客觀現(xiàn)實給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的，實踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現(xiàn)實。同學們在向社會提供服務的同時，使自己所學的理論知識得以運用于實際，提高了自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
社會實踐活動調(diào)查心得體會2
調(diào)查社會公德實踐活動個人心得篇三
近年來，隨著發(fā)展速度越來越快，改革越來越深，新問題新挑戰(zhàn)不斷出現(xiàn)。但是，因為有些黨員干部擔當意識不強，缺乏開拓進取精神，不能為的問題日益凸顯。
面對新問題、新困難，有些黨員干部思維僵化，習慣于憑老經(jīng)驗、老辦法、老套路，不與時俱進研究新情況、新問題，對解決發(fā)展中的問題思路不明、措施不力、辦法不多，這樣就造成老辦法不管用，新常態(tài)不適應，新辦法想不出來，不善于運用新思維處理問題，跟不上時代節(jié)拍，造成什么也不會干、什么也不能干。
凡此種種，都是不能為的表現(xiàn)，都貽誤了我們的改革發(fā)展事業(yè)，都是我們所難以容忍的不良作風，理應出重拳進行大力整治。一些黨員干部之所以不能為，主觀原因還是權(quán)力觀、事業(yè)觀出了問題。
現(xiàn)在，我市開展“敢轉(zhuǎn)爭”實踐活動，就是要對不能為的黨員、干部“亮劍”。我們必須深挖病根、找準病灶，綜合施治、對癥下藥，充分把“敢轉(zhuǎn)爭”實踐活動作為推動新鄉(xiāng)事業(yè)發(fā)展的強大力量。
能力是在學習和實踐過程中提升的，面對改革發(fā)展中出現(xiàn)的新問題、新矛盾，無論是年輕干部，還是老同志，都應當與時俱進，主動深入一線，在學習和實踐中提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、決策問題、解決問題的能力。
通過學習、實踐和提升，使每個不學無術的黨員干部變成求學上進的“好學生”，讓自己盡快具備能作為的本領，不讓事情在自己手里耽誤，不讓工作在自己手里辦砸，不讓錯誤在自己手里出現(xiàn)，不讓新鄉(xiāng)的改革和發(fā)展因自己的不能為而受到影響和損害。
鐵肩擔重任，妙手破難題。當前，“敢轉(zhuǎn)爭”實踐活動已經(jīng)在我市全民展開，這就要求各級黨員干部以高度負責的政治擔當，徹底克服不能為的“本領恐慌”，切實提高本領，善作為、能作為，善作善成，乘著“敢轉(zhuǎn)爭”實踐活動的東風鍛造時代的勁草、真金，營造干事創(chuàng)業(yè)的強大氣場。
調(diào)查社會公德實踐活動個人心得篇四
藍天白云，青山綠水。在這炎熱的夏季，我們暫別了家人的懷抱，帶著滿腔的激情和熱情，我們體驗了“3下鄉(xiāng)”。
6月28日8點30分，我們懷著激動興奮的心情坐上了去xx區(qū)xx社區(qū)的汽車。由于路途的遙遠，一路上我們欣賞到了“小橋流水人家”那種純樸的鄉(xiāng)村美景。經(jīng)過兩小時的車程，我們在團總支的帶領下到達了目的地。一下車，給我的第一感覺是“靜”，哪里的一切都是那么的美好，那么的自然，鄉(xiāng)村沒有城市的那般繁華與熱鬧，多的只是寧靜。
到達目的地我們就開始行動了，帶著學校同學們捐獻的書籍在社區(qū)工作人員和當?shù)孛癖姷膸ьI下來到了“農(nóng)家書屋”。書屋不大，卻充滿了書香。這里的書大多是受人捐贈的，對于書屋的每一本書，他們都非常珍惜。站在“農(nóng)家書屋”里，我感覺到了滿滿的愛，更從當?shù)氐拿癖姷男θ葜懈惺艿搅酥R給人帶來的幸福感和滿足感。
時間過得飛快，第一天我們在整理書籍中度過。接下來的兩天里，我們?yōu)榻ㄔO社區(qū)新辦公樓出了一份力，有的幫著打掃的，有的忙著搬水泥，搬材料的。即使天氣很熱，但我們在勞動中感受到了快樂。
在社區(qū)的最后一天，我們即將返校。在離別之際，社區(qū)主任熱情的邀請了我們?nèi)ニ页燥垼堊郎铣烁兄x就是夸獎，這是我們心中有了一些愧疚，我想我們能做的還有很多。
在這次實踐中，我學到了很多，但感受最深的是我們當代青年在學習書本知識的同時也要投身于社會實踐。實踐是知識創(chuàng)新的源泉。它能磨礪人的意志，祗力品格。把學的知識用于實踐，在實踐中繼續(xù)學習提高，才會成為社會的有用之才。
調(diào)查社會公德實踐活動個人心得篇五
正月初十社區(qū)舉辦參觀黃酒博物館和服務老人的活動，一大早我們就到了黃酒館，大廳內(nèi)有好幾個大缸，上面放著一根柱子，似乎在攪動著什么。旁邊有幾個展廳，展廳內(nèi)有各種越王、楚王、平民等人的酒杯，下面都有詳細的介紹。再走過去，就是另一個展廳，門口有個大大的酒壇子，酒壇旁有醉酒室，一進去感覺暈乎乎的，有很濃的酒醇香，地勢就忽高忽低，感覺自己是個大亨，正搖搖擺擺的走著。咦，這么快就出了醉酒的天堂？這兒有一條走廊，墻壁上描繪著制作酒的過程，還有節(jié)日時該喝的酒：清明有清明酒，元宵有元宵酒，喝的品種、質(zhì)量都不同。出了這兒，旁邊還有另外一個小展廳，里面有各種人物蠟像和事物，個個栩栩如生，頌揚著它——黃酒！黃酒博物館講述了黃酒的全部魅力，讓人覺得黃酒的確很特別，值得一贊！
馬上參觀完這兒，我們還去了老人的家里服務老人，陪伴老人，聽老人們講講過去的許多事兒，問問他們有沒有吃飽穿暖，突然覺得老人們的心事兒很多，講也講不盡，道也道不完，我們應該珍惜現(xiàn)在這些時光……我們還到別的社區(qū)休息室里接了兩位老人，請他們到我們的休息室做客，老人們覺得環(huán)境很好，有報紙，有電視，我們便邀請他們經(jīng)常，老人們很高興！在黃酒博物館使我學到釀酒很多知識，而在老人們身上又學會一種熱情！
正月十四，我再一次興高采烈地到社區(qū)里參加“元宵節(jié)猜燈謎活動”“保護水資”到了那兒，已經(jīng)是人人海，有許多人都在迫不及待，想在活動中大顯身手一番。于是，大家開始準備場地，掛繩子，掛燈謎，買湯圓，備禮物，忙得不可交開，只聽見一聲“開始！”頓時，人們突然了一股勁，個個跑到頭，開始猜謎。古時候的.月亮？古時候是不是“古”的外面加“月”？不對呀？“古”的上面加？也不對呀？“古”和“月”放在一起？是不是“胡”？咦？對呀，古時候的月亮就是“胡”！我忙記錄。十八乘六？什么鬼？“十”和“八”一合，就是木，這都知道。乘六？把乘號換成是個叉，叉在上，六在下，有這字嗎？六在上，叉在下，連起……交？拼在一起就是“?！?，我再次記錄。一座大壓夕陽？大壓在石頭上？不就是“歲”和“巖”
嗎？真簡單。一百減一，減一橫就是“白”。我去兌獎，每人最多才三個，于是只貼了三個。時間過得很快，大家一會兒就猜出了大部分，還剩幾個很難的，是在猜不出的就是敲開腦袋瓜都猜不出的就沒辦法了。“吃湯圓嘍！”隨著一聲叫喊，大會兒全都吃湯圓，有的人還想猜幾個，還在一個勁兒的想；有的人像前世沒吃過東西一樣，狼吞虎咽；而有的人則細細品味，大家臉上都露出喜悅之情。哇，這湯圓，咬一口，軟軟的，露出黑芝麻們極不情愿的小頭，芝麻們?nèi)慷汲隽藷岷鹾醯?，飽含著人們對元宵?jié)的一份熱愛，讓元宵節(jié)過得更有意義。
我們再去了河道旁，看看河道里臟不臟，是不是有垃圾，好急時清理。在巡視時遇到了一位洗菜的老伯伯，我們向他宣傳水資的重要性，并解說我們要怎樣保護水，不要污染河道，那個老伯伯聽完馬上收回菜，說好，就走了。我們繼續(xù)清理河道，發(fā)現(xiàn)河道并不怎么臟，于是馬上清理完畢。我想：我們一定要開展五水共治，治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節(jié)水，讓水更清，流更暢，讓我們一起保護水資，與水共行！
真是一次有益的實踐活動！
調(diào)查社會公德實踐活動個人心得篇六
在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。
自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。
在現(xiàn)今社會，招聘會的牌子上都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會，能夠適應社會的千變?nèi)f化，并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問題，我利用假期時間，在家旁邊的二中里開始了我的假期實踐。
實踐，就是把我們在學校所學到的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學習不實踐，那么所學就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。而另一方面，實踐可以為以后找工作打下基礎。通過這段時間的實習，我學到了一些在課堂上學不到的東西。
因為在這里身處的環(huán)境不同，所接觸的人與事也不相同，從中學到的東西自然就不一樣了。要學會在實踐中學習，從學習中實踐。而且現(xiàn)在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日益變化，天天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就回越高。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷的從生活中、實踐中學到其他的知識，不斷的從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己、表現(xiàn)自己，取得勝利。
在實習的這段時間內(nèi)，我在學校充分感受著工作的氛圍，而這些都是在學校學習時無法感受到的。并且在很都時候，我都要做一些工作以外的事情，像打掃辦公室之類的。在學校學習時，或許會有人安排你今天該做些什么，明天該做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自己自覺的去學、去做，而且要盡自己的努力做到，因為一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍。
究竟學校是學習的場所，每個人都會為了獲得更高的成績而努力。而現(xiàn)在這里雖說也是學校，但性質(zhì)變了，每個人都在為了獲得更高的職位，更好的待遇而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎么樣做人，以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學就是一個小社會，但我總是覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠。盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而一旦走入社會，要接觸各種各樣的同事，上司，關系復雜，需要你去面對你從未面對過的一切。記得有次看見一則報道，說是現(xiàn)在大學生就業(yè)的一個突出問題就是學生的實際應用能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次的實踐中，這一點我是感受頗深。
在學校，理論的學習很多，而且的多方面的，可以說是面面俱到的;而在實際工作中，可能會碰到書本上沒有學過的，也可能是學過的根本就沒有用上。有時候我會覺得似乎要用的學的不多，也不太精;而不用的倒是學了許多。這是社會與學校教育脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學生活不像踏入社會，但是總算是社會的一部分，這是不可否認的事實。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導，有些問題有了在課堂上的認真消化，再加上平時的作業(yè)補充，我有了更多的知識去應付工作上的各種問題。
調(diào)查社會公德實踐活動個人心得篇七
說到，經(jīng)常會看到一些環(huán)保標語，比如說"保護環(huán)境，人人有責，還有像珍愛生命，保護環(huán)境."這些標語相信大家也都不陌生，雖然這些標語都很簡短啊，我覺得它確非常清楚地闡釋了一個道理，那就是：我們在保護環(huán)境的同時也是在保護自己，所以我們必須堅定地保護環(huán)境。人類在地球上生存了一代又一代，接受著自然贈予我們的新鮮的空氣，溫暖的陽光，還有澄清的水，在那之前我們往往都是和自然環(huán)境非常和諧的相處著。而之后隨著工業(yè)的發(fā)展，科技越來越發(fā)達，經(jīng)濟也越來越好，人們過上了富裕，更為方便快捷的生活。然而，任何事物總是具有雙面性的。工業(yè)的發(fā)展同時也對環(huán)境帶來了嚴重的破壞。森林里不知有多少樹木，他們經(jīng)受住多少風雨的考驗，經(jīng)受住歲月的變遷，但是許多不法分子亂砍濫伐，讓這些樹木，乃至整片森林都漸漸趨近消失，還有河流污染，許多化工廠污水肆意排放，河流質(zhì)量受到嚴重影響，許多水里的'魚類等生物大片死亡，還有前段時間的新聞啊，上海松江打撈出上千頭死豬，這實在令人氣憤啊，養(yǎng)豬場的豬死掉了，管理人員不是合法處理死豬，而是都扔到水里，他們難道不想到這是大家賴以生存的河流，如果有人因為飲用了這樣的水而發(fā)生意外難道他們不會受到良心的譴責嗎，這真是一種非?？蓯u的行為。
保護自然環(huán)境，我覺得要從日常小事做起，首先應該大力宣傳保護環(huán)境的重要性和必要性，讓人們從小就養(yǎng)成不隨地扔垃圾，隨地吐痰，踐踏花草，盡量不實用塑料袋和一次性筷子，珍惜水資源的好習慣，這樣如果這些小細節(jié)都可以做的很好，那么我想就不會犯下更大的錯誤，還有就是對于破壞壞境的違法者應當給予重罰，不然只會讓更多的人加入這樣的行列中。
希望國家可以做好宣傳，使人們可以真正認識到保護環(huán)境的重要性，所有的中國人都有強烈的環(huán)保，也都知道善待地球就是善待我們?nèi)祟愖约?，讓大家深刻的意識到破壞環(huán)境無異于作繭自縛。
調(diào)查社會公德實踐活動個人心得篇八
在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。
自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。
在現(xiàn)今社會，招聘會的牌子上都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會，能夠適應社會的千變?nèi)f化，并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問題，我利用假期時間，在家旁邊的二中里開始了我的假期實踐。
實踐，就是把我們在學校所學到的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學習不實踐，那么所學就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。而另一方面，實踐可以為以后找工作打下基礎。通過這段時間的實習，我學到了一些在課堂上學不到的東西。
因為在這里身處的環(huán)境不同，所接觸的人與事也不相同，從中學到的東西自然就不一樣了。要學會在實踐中學習，從學習中實踐。而且現(xiàn)在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日益變化，天天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就回越高。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷的從生活中、實踐中學到其他的知識，不斷的從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己、表現(xiàn)自己，取得勝利。
在實習的這段時間內(nèi)，我在學校充分感受著工作的氛圍，而這些都是在學校學習時無法感受到的。并且在很都時候，我都要做一些工作以外的事情，像打掃辦公室之類的。在學校學習時，或許會有人安排你今天該做些什么，明天該做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自己自覺的去學、去做，而且要盡自己的努力做到，因為一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍。
究竟學校是學習的場所，每個人都會為了獲得更高的成績而努力。而現(xiàn)在這里雖說也是學校，但性質(zhì)變了，每個人都在為了獲得更高的職位，更好的待遇而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎么樣做人，以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學就是一個小社會，但我總是覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠。盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而一旦走入社會，要接觸各種各樣的同事，上司，關系復雜，需要你去面對你從未面對過的一切。記得有次看見一則報道，說是現(xiàn)在大學生就業(yè)的一個突出問題就是學生的實際應用能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次的實踐中，這一點我是感受頗深。
在學校，理論的學習很多，而且的多方面的，可以說是面面俱到的;而在實際工作中，可能會碰到書本上沒有學過的，也可能是學過的根本就沒有用上。有時候我會覺得似乎要用的學的不多，也不太精;而不用的倒是學了許多。這是社會與學校教育脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學生活不像踏入社會，但是總算是社會的一部分，這是不可否認的事實。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導，有些問題有了在課堂上的認真消化，再加上平時的作業(yè)補充，我有了更多的知識去應付工作上的各種問題。
做為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情。這就意味著大學生要主義到社會實踐，社會實踐必不可少。究竟兩年之后，我已經(jīng)不再是一名大學生，而是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。
只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的，對社會有用的人才，選擇了師范類專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也內(nèi)容能把握，本以為到了社會實踐應該應付得來，但是在實踐里并沒想象中那么輕易。平時在學校，作業(yè)寫錯了改一改就可以交上去了，但是在這里，出了錯就意味著在學生面前丟臉，更無法在日后的教學中樹立威信。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力把握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務。
社會實踐活動調(diào)查心得體會4
調(diào)查社會公德實踐活動個人心得篇九
今年暑假，我有幸參與了社區(qū)服務中心組織的“暑期成長計劃”活動?；顒悠陂g，我參與了各種社區(qū)服務，如組織兒童繪畫比賽、為老年人舉辦講座等。這次實踐活動不僅讓我收獲了寶貴的經(jīng)驗，更讓我感受到了社區(qū)的溫暖和力量。
在活動開始前，我曾有些疑慮和緊張。畢竟，這是一個完全陌生的環(huán)境，我需要適應和融入。但是，社區(qū)服務中心的工作人員和志愿者們都非常熱情，讓我感受到了家的溫暖。他們向我介紹了活動的具體安排和目標，并鼓勵我積極參與。
在活動過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)。例如，在組織兒童繪畫比賽時，我曾遇到了顏料管理的問題。為了解決這個問題，我學會了如何合理分配顏料，讓每個孩子都能有充足的顏色選擇。此外，我還需要面對老年人的教學難度，如何用簡單易懂的語言和方式，讓他們更好地學習成為了我的一個挑戰(zhàn)。
然而，這些挑戰(zhàn)也讓我不斷成長。我學會了如何更好地與他人溝通和協(xié)作，如何解決突發(fā)問題，以及如何將困難轉(zhuǎn)化為機遇。這些經(jīng)歷讓我更加自信和勇敢，也讓我看到了自己的不足。
總的來說，這次實踐活動對我影響深遠。它不僅讓我體驗了社區(qū)服務的流程和要求，更讓我學會了如何與人相處，如何面對挑戰(zhàn)和解決問題。我相信，這些經(jīng)驗將對我未來的學習和工作產(chǎn)生積極影響。同時，我也將更加珍惜那些有困難和需要幫助的人，我會將這份愛心傳遞下去，讓社區(qū)充滿溫暖和關愛。
調(diào)查社會公德實踐活動個人心得篇十
今年暑假，我有幸參與了一個社區(qū)實踐活動。我們的活動主要是在社區(qū)內(nèi)為老年人提供生活幫助和心理陪伴。在這個過程中，我不僅學到了很多關于社區(qū)服務的知識，還深入了解了社區(qū)生活的多樣性和復雜性。以下是我的實踐心得。
首先，實踐讓我體驗到社區(qū)服務的重要性。在社區(qū)中，每個人都是一個獨立的個體，他們有自己的需求和問題。我們的工作就是去理解他們，幫助他們，為他們提供可能的解決方案。這讓我深深地感受到，作為一個社會人，我們需要時刻關注社區(qū)的動態(tài)，積極參與社區(qū)服務，為他人提供幫助。
其次，這次實踐讓我更深入地了解了社區(qū)的多樣性和復雜性。社區(qū)中的老年人，他們的需求各不相同，有的需要日常照料，有的需要心理支持。這讓我意識到，作為社區(qū)服務工作者，我們需要具備豐富的知識和技能，才能滿足不同人的需求。同時，也需要我們有足夠的耐心和愛心，去理解每一個人。
最后，這次實踐增強了我的團隊協(xié)作能力。在活動中，我們需要與不同的人打交道，處理各種各樣的問題。這讓我學會了如何在團隊中發(fā)揮自己的作用，同時也學會了如何尊重和配合團隊中的其他成員。
總的來說，這次暑假實踐活動讓我收獲頗豐。我不僅學到了很多關于社區(qū)服務的知識，還深入了解了社區(qū)生活的多樣性和復雜性。我深刻地認識到，社區(qū)服務不僅僅是提供幫助，更是關心他人，尊重他人。我期待未來能有更多的機會參與這樣的實踐活動，為社區(qū)，為社會做出更大的貢獻。
調(diào)查社會公德實踐活動個人心得篇十一
為期十天的社會實踐很快就結(jié)束了，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。在社會實踐中通過老師在實地給我們進行詳細、熱情的講解，加上我們切身體會的實際考察。我發(fā)現(xiàn)通過這十天的社會實踐，我們能學習到很多書上學不到的知識和能力?？v使我們在課堂中對專業(yè)知識學的有多么的優(yōu)秀，但是沒有實踐與自己的專業(yè)相結(jié)合，就無法運用到實際中去?！皩嵺`是檢驗真理的唯一標準”，只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的交通管理中去，才能真正掌握這門知識。
“千里之行，始于足下”，這短暫而充實的社會實踐，對我走向社會起到了一個橋梁的作用，是人生一段重要經(jīng)歷，對將來走向工作崗位也有著很大幫助。好的生活，學習或者做事的習慣也要養(yǎng)成，不管干什么，首先要有明確的計劃和分工，在有了具體的計劃之后，將工作分到每個人身上，會使的事情有事半功倍的效果。
對于自己這樣一個剛剛步入大學一年的學生來說，需要學習的東西很多，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，這次社會實踐中，在指導老師的帶領下，在向?qū)W長求學問道的過程中學到了很多知識、道理。實踐是學生接觸社會、了解社會、服務社會的一個渠道，是運用所學知識實踐自我的最好途徑。增強了自身認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。
通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
在社會實踐的過程中，能得到的不單單只是專業(yè)性的知識。在對某些方面的調(diào)查過程中，需要自己切身的去詢問，調(diào)查。這就需要我們有良好的溝通、交際能力，而且在調(diào)查過程中可能會遇到某些意想不到的事情，這需要我們要有隨機應變的能力，冷靜的處事態(tài)度。而且在調(diào)查過程中，會碰到一些經(jīng)驗老道的工作者，在與他們對話與交談中，可以了解到許多自己沒有經(jīng)歷的事情。
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會；提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量！
調(diào)查社會公德實踐活動個人心得篇十二
不久前，我們初二年級組織了一次社會實踐活動，去太倉時思鎮(zhèn)的勞動基地軍訓。這次活動新鮮而生動，同時也快樂并疲憊，最大的收獲是我從中學到了合作。
合作是美好的，它能使我們增強團隊榮譽感，能使我們完成許多一個人不能完成的任務，能使我們更了解，更珍惜彼此……我感慨團結(jié)的美好，是從一個小小活動開始。
隊列訓練一段時間后，教官便讓人抬來兩面三刀塊木板，讓8個人站在上面，拉著繩子牽動木板以向前走，看似簡單的游戲做起來可難了。開始完全就是一團亂麻，班長喊一聲“左”，我使動向上提繩子，可是木板紋絲不動。班長很是無奈地重申：“先踏左腳”。后面不少人馬上反應過來，連呼搞錯方向了，可是大家也依然像在神游，力氣都往一塊使，隨著班長的一聲令下，那木板終于緩緩地，艱難地向上抬起，可還沒來得及向前踏一步，木板又重重地落下。教官在旁邊都看得著急了，不斷地給我們指導，可收效甚微，不由喝道：“這個游戲真的那么難嗎？都是你們心不齊啊！”
一語點醒夢中人啊，齊心協(xié)力才是合作的第一步，我們怎么把這么重要的給忘了呢？心不齊，合作又怎么能成功呢？于是，我們改變了策略，由之前班長一個人喊口號變成了眾人一起喊口號，果然之前懶散的隊伍在教官的再次領導之下變得精神起來，口號聲一聲聲深入人心，木板一起一落應和著，不一會兒子們便十分流暢地走完了全程，邁向了成功。
合作是醉人的.，正因為有了合作，使許多貌似不可能的事成為了現(xiàn)實，合作，是我從社會實踐中學會的重要的一課。
調(diào)查社會公德實踐活動個人心得篇十三
大學生社會實踐是我國高等教育的重要組成部分，大學生社會實踐對于感受中國特色社會主義的偉大實踐，加深對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的認識，堅定在黨的領導下走中國特色社會主義的信念，了解社會、認識國情、增長才干、奉獻社會、鍛煉能力、培養(yǎng)品格，增強歷史使命感和社會責任感，具有不可替代的重要作用。
今年我院暑期社會實踐以“青春建功新農(nóng)村”為主要內(nèi)容，組織了社會實踐小分隊30余支，其中重點團隊10支，分赴云南、貴州、安徽、甘肅和省內(nèi)溫州、嘉興等地積極開展通形勢政策宣講、掛職鍛煉、社會服務、文藝演出、專業(yè)實習、科技創(chuàng)新活動、勤工助學、社會調(diào)查等方式進行，堅持理論聯(lián)系實際，堅持實踐育人，堅持受教育、長才干、做貢獻的原則，整合資源，調(diào)動各方面積極性，確保了社會實踐活動的有效開展。
其中有重點團隊兩支，分別為“農(nóng)村新藍圖”赴溫州平陽吳垟鄉(xiāng)社會實踐小分隊和連續(xù)開展了7年的學生黨員走進“12345”社會實踐小分隊，也有“走訪一心為民好書記”溫州永嘉行，服務社會主義新農(nóng)村推廣農(nóng)民信箱“嘉興行”、“新農(nóng)村，新生態(tài)”建德行，關愛西部留守兒童貴州小分隊、云南小分隊和安徽小分隊，還有為民工子女開設的“牽手民工子弟，共暢美好未來”素質(zhì)拓展夏令營，以及對杭州古建筑現(xiàn)狀的調(diào)研活動等。目前前期活動和后期總結(jié)已全部結(jié)束，各支小分隊都達到了預期的目標。實踐活動受到了社會各界和新聞媒體的高度關注，在學院，同學中引起了積極良好的反響。浙江日報、教育信息報、錢江晚報、浙江科技報、浙江電視公共新農(nóng)村頻道、少兒頻道、浙江省人民廣播電臺、溫州商報、云南鎮(zhèn)雄電視臺、安徽利辛電視臺、共青團中央網(wǎng)站、中國教育在線、浙江在線等四十余家媒體對我院實踐活動進行了相關報道。
今年我院除在保持自身原有實踐活動特色外，更鼓勵同學多方面，多角度投身社會，服務社會，鍛煉自己，使社會實踐的內(nèi)容充實多樣?？偨Y(jié)我院此次實踐活動有以下特點:
1、高度認識，加強領導。
學院領導對大學生社會實踐活動非常重視，學院分團委認真研究團省委和校團委關于大學生社會實踐的通知，落實社會實踐的各項具體工作。做到領導到位、措施到位、人員到位、經(jīng)費到位，保障活動的深入開展。
2、認真組織，積極動員。
我院把“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動作為成長成才的重要內(nèi)容，引導學生廣泛參與暑期社會實踐活動。學院深入學生群體，廣泛動員，讓廣大同學明確社會實踐活動的意義和具體要求。從去年開始，我校社會實踐與學分認證相結(jié)合，同學的參與熱情與積極性普遍高漲。
3、規(guī)范管理，強化指導。
我院繼續(xù)堅持項目申報制和公開招標的原則，鼓勵學生自己組織策劃進行社會實踐項目申報，學院對通過評審的項目予以資金支持。同時，選拔責任心強的專業(yè)教師、輔導員作為社會實踐小分隊的指導老師，做到每支小分隊都有指導老師。指導老師對大學生社會調(diào)查的選題、途徑、過程的進行管理和指導，提高了我院社會實踐活動的工作水平和工作成效。
4、關注社會熱點，學有所長，奉獻愛心。
我院積極響應團省委“踐行榮辱觀，服務新農(nóng)村”的號召，組織六支重點團隊深入溫州平陽、永嘉、嘉興、建德等地，利用所學專業(yè)知識為當?shù)靥厣r(nóng)產(chǎn)品包裝進行調(diào)研和設計，實地測量為新農(nóng)村建設提出了科學詳細的規(guī)劃意見方案，因地制宜，為當?shù)卮迕襁M行農(nóng)村樣板房設計；深入農(nóng)民家中開展農(nóng)民信箱的推廣幫助農(nóng)民朋友注冊、使用“農(nóng)民信箱”，與農(nóng)民朋友結(jié)對。
今年是紅軍長征勝利七十周年，走進革命老區(qū)，重溫紅色歷史可以更好的弘揚長征精神；走訪農(nóng)村優(yōu)秀基層黨務者鄭九萬書記，學習其一心為民、扎根基層的高尚品質(zhì)，激勵廣大同學奮發(fā)向上爭做精英人才的遠大抱負。而走進進民工子弟、留守兒童群體的實踐活動更是扎扎實實做好事、做實事，以我們大學生優(yōu)勢，教育引導祖國的花朵。
5、理論聯(lián)系實際，豐富社會知識。
各專業(yè)同學利用暑期社會實踐走出課堂、踏入社會，實現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合，進行專業(yè)實踐。今年我院社會實踐與課外科技結(jié)合的比例非常高，有二十余支隊伍在假期進行和專業(yè)相關的調(diào)研，積極為“運河杯”，“挑戰(zhàn)杯”做準備。以杭州市現(xiàn)存50年以上杭州古建筑的為主要內(nèi)容的調(diào)研等實踐小分隊都是與專業(yè)緊密結(jié)合的實踐活動。通過這些實踐可以讓我們建工學子明確本行業(yè)的定義，透視建筑領域全貌，指導學生今后的學習。
6、立足長遠，注重建設。
我院把建立社會實踐工作的長效機制作為工作重點，積極推進社會實踐的社會化和長期化。學院已連續(xù)七年走進杭州市“12345”市長熱線基地進行掛職鍛煉，連續(xù)四年與明珠實驗學校一起開展“民工子弟素質(zhì)拓展”夏令營。同時，學院服務新農(nóng)村建設的各支小分隊都在基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村建立了良好的關系。實踐基地的建設進一步強化可持續(xù)品牌意識，深化社會實踐活動內(nèi)涵，增強了社會實踐服務的針對性和實效性，使更多大學生受教育、長才干、做貢獻。
7、黨員、干部積極投身社會實踐，發(fā)揮先鋒模范作用。
我院今年社會實踐各小分隊負責人大部分是黨員，實踐隊員中黨員人數(shù)占有很大比例，走進“12345”社會實踐小分隊和“訪一心為民好書記永嘉行”的隊員都為黨員，在實踐過程中黨員、干部總是走在最前面，承擔難度最大的工作，有始有終，充分發(fā)揮了黨組織和黨員在暑期社會實踐過程中的組織核心和先鋒模范作用。
調(diào)查社會公德實踐活動個人心得篇十四
20xx年2月21日、22日，我參加了經(jīng)xx文教局組織的20xx年寒假校長培訓。通過學習，使我的思想觀念有了較大轉(zhuǎn)變，思想意識水平有了較大提升。1天半的培訓，時間雖短，但培訓的內(nèi)容豐富，形式多樣，既有紀檢政策的`解讀、名家的學術報告，又有一線校長的經(jīng)驗分享。讓我受益匪淺。
“責任擔當，追夢奔跑”是這次培訓的主題，也是石局長對我們大家的鼓勵和鞭策，同樣也是我感觸最深的一句話，有責任才能擔當，有夢想才能追逐奔跑。
作為一名學校總務工作者，責任擔當就是做好本職工作，總務就是服務，工作就是責任。我們的職能就是服務于師生，服務于教學，要把服務二字及時的落到實處。雖然總務工作不是中心，但是要服務中心；總務工作不是大局，但又牽動大局；總務工作不是小事，但又必須從小事做起。
在總務工作崗位上，責任擔當更重要。責任就是一種擔當，一種約束，一種動力，一種使命，一種做人的態(tài)度。有了責任心，才能敬業(yè)，自覺把崗位職責、份內(nèi)之事銘記于心，知道該做什么，怎么去做；有了責任心，才能盡職，一心撲在工作上，有沒有人看到都是一樣；有了責任心，才能進取，不因循守舊。準時、準點、保質(zhì)、保量地完成任務，日復一日，年復一年，這就是我們總務工作者的責任、奉獻、使命。
我是一名總務工作者，我愿意為學校的發(fā)展付出，愿意為教師學生付出，這就是我的“責任與擔當”。20xx年，我將更加努力，更加細致，更加創(chuàng)新地“追夢奔跑”，出色完成自己的工作。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
調(diào)查社會公德實踐活動個人心得篇十五
持續(xù)了一個星期的社會實踐結(jié)束了，總歸來說還是有收獲的，雖然只是一個小小的社會實踐，不會對社會有很大的貢獻，至少是盡了一點綿薄之力，我想更多的是對自己的一種鍛煉，一個機會。大學時光是短暫的，難得有一兩次社會實踐，以后的人生道路上會有很多的挑戰(zhàn)，比社會實踐難多了，大學里有更多的回憶也不錯。
社會實踐主要有一下幾點體會：
一、文化素質(zhì)的重要性
從小到大，從不懂事到懂事，明白了為什么要立志成為有文化有道德有思想的新一代青年，為國家做貢獻對于幼齡來說好像是一句可笑的空話，長大了就發(fā)現(xiàn)，養(yǎng)活自己都難，更何況為國家做貢獻。只有具備充足的墨水才能讓自己衣食無憂，同時為國家的經(jīng)濟建設做了小小的貢獻，企業(yè)很偉大，為國捐出不少的稅收。
在此次社會實踐中，沒有一定的專業(yè)基礎知識是不可能完成的。哪怕做實驗用到的藥品、儀器，實驗的注意事項都要熟悉，這是從初中開始到現(xiàn)在長期慢慢積累下來的，做實驗講究的就是做的越多越好，做得越多就越熟練，把扎實的理論運用到實驗中來。做實驗是很講究步驟的，做錯其中一個環(huán)節(jié)（細節(jié)），可能整個實驗都要重做，馬虎不得。
二、團隊合作的能力
三、吃苦耐勞的精神
吃苦耐勞向來是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是做人的必修課。哪怕是有錢人，創(chuàng)業(yè)成功的人也經(jīng)歷了一段不朽的傳奇人生，靠吃苦長大的，即使是明星，家財億貫，以前和如今都面臨著巨大的壓力。作為大學生，不培養(yǎng)吃苦精神，以后沒那份能力是不可能成功的，都說大學生創(chuàng)業(yè)艱難，萬事開頭難，十有八九是失敗的。比起環(huán)境監(jiān)測站的工作人員，我們這點做實驗監(jiān)測南明湖水質(zhì)的工作量根本不算什么，微乎其微，他們的工作量比我們大幾十倍。我們跑上跑下，走來走去，不停的做實驗，早出晚歸，有時候一天吃兩頓，也不算什么，多少人早就經(jīng)歷了這一道坎，我們還嫩著呢，稚嫩的大學生。所以我們從小事做起，逐漸培養(yǎng)自己的責任心、自信心、克服心，鍛煉自己的承受能力、抗壓能力、應變能力。就算是女生，也是如此，現(xiàn)在的時代，沒文化就被人看不起，努力學習文化知識是現(xiàn)在所有學生的義務，也是對自己的負責，其實最主要的還是看自己的態(tài)度。
把社會實踐發(fā)揚廣大，力爭做大做好。準確培養(yǎng)大學生素質(zhì)，撇棄應試教育，不要完全撇棄，以素質(zhì)教育為主。充分發(fā)揮學生的實踐能力。讓中國學生與外國學生的實踐能力差距減小，我想中國才有希望更猛更快發(fā)展。
調(diào)查社會公德實踐活動個人心得篇十六
按照國家環(huán)保部、省環(huán)保廳和州環(huán)保局關于開展污染源普查動態(tài)更新調(diào)查工作的通知要求?？h高度重視，積極行動，周密部署，精心組織，采取有效措施，于3月5日全面啟動污染源普查動態(tài)更新調(diào)查工作，到目前，按時完成了各個階段的工作任務?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認識
此次污染源動態(tài)更新調(diào)查，是以第一次全國污染源普查為基礎，按有關要求調(diào)查收集和污染源數(shù)據(jù)實現(xiàn)污染源普查動態(tài)更新。為實現(xiàn)第一次全國污染源普查結(jié)果與環(huán)境統(tǒng)計工作的順利銜接，將“十一五”各項環(huán)境管理工作成果為“十二五”各項環(huán)境管理和污染減排奠定良好的基礎。
3月5日，縣在環(huán)保局召開污染源普查動態(tài)更新調(diào)查啟動會議，以會代訓的方式，對全縣污染源動態(tài)更新調(diào)查工作進行培訓和安排部署工作。會議由污染源動態(tài)更新調(diào)查領導小組組長、縣環(huán)保局王副局長作動員講話，傳達了國家環(huán)保部《關于開展污染源普查動態(tài)更新調(diào)查工作的通知》（環(huán)發(fā)〔〕162號）和云南省環(huán)境保護廳文件《云南省環(huán)保廳關于開展全省污染源普查動態(tài)更新調(diào)查工作的通知》云環(huán)發(fā)〔〕20號精神，認真學習污染源普查動態(tài)更新調(diào)查6個技術規(guī)定和報表指標解釋說明。通過學習，進一步提高了對更新調(diào)查工作現(xiàn)實重要性，長遠影響性，時間緊迫性的認識，從而統(tǒng)一思想，形成共識。
二、污染源普查動態(tài)更新調(diào)查工作開展情況
（一）加強領導，建立健全工作機構(gòu)
為進一步做好我縣的污染源動態(tài)更新調(diào)查工作，落實機構(gòu)和人員，為全面完成污染源的動態(tài)更新調(diào)查工作提供組織保障，我縣成立了污染源普查動態(tài)更新調(diào)查領導小組和辦公室，組長由縣環(huán)保局副局長王剛竑擔任，副組長由農(nóng)業(yè)局副局長李云輝擔任，成員由縣環(huán)保局、農(nóng)業(yè)局共7人組成。領導小組下設辦公室，辦公室設在縣環(huán)保局。按照整合職能，提高效能原則，成員由環(huán)保局和農(nóng)業(yè)局抽調(diào)8名骨干組成。我縣做到了辦事機構(gòu)落實，形成了統(tǒng)一領導、統(tǒng)一協(xié)調(diào)的普查工作機制，為污染源普查動態(tài)更新調(diào)查工作順利完成提供了強有力的組織保證。
（二）加強部門協(xié)調(diào)，明確分工
為落實我縣更新調(diào)查工作，根據(jù)《云南省污染源普查動態(tài)更新調(diào)查工作方案》的具體要求，我縣制定了《縣污染源普查動態(tài)更新調(diào)查工作方案》，明確了此次污染源普查動態(tài)更新調(diào)查的對象、范圍和內(nèi)容。此次更新調(diào)查，環(huán)保部門具體負責完成工業(yè)源、生活源的調(diào)查及數(shù)據(jù)錄入任務；農(nóng)業(yè)部門具體負責農(nóng)業(yè)污染源的調(diào)查任務。辦公室還成立了四個工作小組，即：工業(yè)源小組、生活源小組、農(nóng)業(yè)源小組、數(shù)據(jù)錄入小組。對各組的主要工作任務和職責也作了具體要求和分工。
（三）認真做好篩選普查對象、數(shù)據(jù)填報和數(shù)據(jù)錄入工作。
1、篩選普查對象。此次調(diào)查工作，我縣共篩選出重點調(diào)查對象：工業(yè)源39家（其中：采礦業(yè)5家，制造業(yè)9家，農(nóng)林、牧、漁業(yè)23家，有兩家采礦業(yè)—處于停產(chǎn)狀態(tài)），農(nóng)業(yè)源重點調(diào)查對象8家（其中：規(guī)?；笄蒺B(yǎng)殖場6戶，養(yǎng)殖小區(qū)2戶）；非重點調(diào)查對象：工業(yè)源1個、生活源1個（共7個建制鎮(zhèn)）、農(nóng)業(yè)源1個（包括：種植業(yè)、畜禽養(yǎng)殖業(yè)、水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)）。
2、認真調(diào)查，嚴格審核，保證質(zhì)量。我縣通過采用現(xiàn)場監(jiān)測、產(chǎn)排污系數(shù)、物料衡量計算相結(jié)合，技術手段與統(tǒng)計手段相結(jié)合，上級指導、屬地調(diào)查和企業(yè)自報相結(jié)合的原則，加強現(xiàn)場核查和督促檢查，嚴格有關技術規(guī)定要求，堅持實事求是的.原則，根據(jù)實際產(chǎn)生產(chǎn)排放情況進行填表報，嚴把數(shù)據(jù)質(zhì)量關，保證工作時效，做好數(shù)據(jù)填報，認真填報報表和回收工作。為順利開展更新調(diào)查工作和工作質(zhì)量做好鋪墊。
3、克服困難，加快數(shù)據(jù)錄入。數(shù)據(jù)錄入工作作為普查上報數(shù)據(jù)的關鍵一環(huán)，我縣克服了人員少，時間短等困難，積極組織普查數(shù)據(jù)錄入工作。從股室抽調(diào)電腦操作熟練、業(yè)務精、責任心強的3名同志擔任數(shù)據(jù)錄入員。我縣的數(shù)據(jù)錄入嚴格按照《中華人民共和國統(tǒng)計法》的有關規(guī)定和國家、省、州環(huán)保部門對此次更新調(diào)查的具體要求，按時、如實地錄入調(diào)查數(shù)據(jù)，做到錄入數(shù)據(jù)和調(diào)查表統(tǒng)一結(jié)合，上報材料真實可靠，不重不漏。
（四）更新調(diào)查基本情況
縣此次調(diào)查涉及對象為：工業(yè)源、農(nóng)業(yè)源、生活源三大類。其中工業(yè)源和農(nóng)業(yè)源包括重點調(diào)查單位和非重點調(diào)查估算單位；生活源全部為非重點調(diào)查估算單位。重點調(diào)查單位采用發(fā)表調(diào)查方式逐一核算排放量，非重點調(diào)查單位采用估算方法核算排放量。重點調(diào)查對象與非重點調(diào)查對象各項指標總計如下:
1、工業(yè)源
工業(yè)源（重點）總產(chǎn)值18572.88萬元，廢水中用水總量1267.2593萬噸（其中：取水量1082.8511萬噸、循環(huán)用水量184.4082萬噸），廢水產(chǎn)生量398.1316萬噸，污染物產(chǎn)生量：化學需氧量12215.25噸、氨氮177.714噸、石油類0.09噸、生化需氧量2857.03噸、砷35.08千克、鉛4.42千克、鉻0.202千克，排放量369.0128萬噸，污染物排放量：化學需氧量5911.982噸、氨氮50.504噸、石油類0.09噸、生化需氧量2849.58噸、砷10.13千克、鉛1.71千克、鉻0.061千克），廢水治理總投資8900.2萬元；廢氣中綜合能源消耗量58076噸標準煤，廢氣產(chǎn)生量74606.22萬立方米，污染物產(chǎn)生量：煙塵5059.41噸、二氧化硫556.69噸、氮氧化物158.23噸、工業(yè)粉塵2458.98噸、氟化物446.17千克，廢氣排放量73232.18萬立方米，污染物排放量：煙塵631.51噸、二氧化硫538.15噸、氮氧化物158.23噸、工業(yè)粉塵50.26噸、氟化物446.17千克,廢氣治理總投資1378.3萬元；固體廢物產(chǎn)生量6522467.99噸（其中：粉煤灰4308噸、爐渣1085.65噸、尾礦866533.3噸、其它5650541.04），綜合利用量2266181.17噸、本年儲存量866533.3噸、傾倒3389753.52噸。
2、農(nóng)業(yè)源
畜禽養(yǎng)殖業(yè)中，豬類年存欄11882頭、年出欄15019頭，肉雞類年存欄48000只、年出欄74000只；水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)中，魚投放量51.36噸、產(chǎn)量1027.15噸，其它投放量22.01噸、產(chǎn)量440.21噸；種植業(yè)中，旱地17407畝、水田115021畝、園地面積1607562畝。
3、生活源
轄區(qū)內(nèi)城鎮(zhèn)常住人口（7個建制鎮(zhèn)）4.81萬人，生活用水總量397.64萬噸，煤炭消費量0.13萬噸，液化石油氣消耗量0.86萬噸，生活垃圾清運量0.69萬噸（均屬簡易填埋）。
三、存在的問題
1、普查工作經(jīng)費不到位；
2、企業(yè)對此次更新調(diào)查認知不夠，數(shù)據(jù)填報缺乏邏輯性和準確性，數(shù)據(jù)報送不及時等。
四、下一工作計劃
為“十二五”各項環(huán)境管理和污染減排奠定良好的基礎，同時，保障20xx年污染源動態(tài)更新調(diào)查順利開展，我縣將進一步完善此次更新調(diào)查工作的資料收集和歸檔，做好普查數(shù)據(jù)技術利用和分析工作。
總之，我縣在時間緊、任務重和經(jīng)費未到位的情況下，做到人員到位、工作措施到位、審核到位，及時傳達、轉(zhuǎn)發(fā)上級各項會議精神和來文，按時上報各階段工作進展情況。在此次動態(tài)更新調(diào)查中，共抽調(diào)相關人員19人，召開階段會議3次，撰寫階段性工作信息3篇，支出各項工作經(jīng)費約3.5萬元。