心得體會(huì)是個(gè)人在實(shí)踐、思考和總結(jié)過程中得出的結(jié)論和感悟，它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、改進(jìn)自己，并提升自己的綜合素質(zhì)。在日常學(xué)習(xí)和工作中，積極地總結(jié)心得體會(huì)不僅是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是不斷進(jìn)步的關(guān)鍵所在。每次總結(jié)都可以幫助我們回顧經(jīng)驗(yàn)，找出問題，并且為將來的行動(dòng)提供參考和借鑒?？傊牡皿w會(huì)是一種寶貴的財(cái)富，它可以幫助我們不斷完善自我。要寫一篇較為完美的心得體會(huì)，首先需要對(duì)所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)歷進(jìn)行全面回顧和梳理?？梢韵葟淖约旱母惺芎腕w驗(yàn)入手，結(jié)合實(shí)際運(yùn)用的情況，總結(jié)出自己的不同體會(huì)和心得。此外，還可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，加以比較和思考，以獲得更加全面和深刻的理解。最后，在書寫心得體會(huì)時(shí)，應(yīng)注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和條理性，以及結(jié)合具體實(shí)例和案例進(jìn)行具體說明，使讀者能夠更好地理解和接受。以下是小編為大家收集的一些心得體會(huì)范文，希望能給大家一些啟發(fā)和參考。希望通過閱讀這些范文，大家能夠更加深入地理解心得體會(huì)的寫作方法和技巧，從而在自己的心得體會(huì)中寫出更加精彩和真實(shí)的內(nèi)容。讓我們一起來看看吧，相信這些范文會(huì)對(duì)你的寫作有所幫助！
青馬工程心得體會(huì)篇一
非常有幸能夠參加我院學(xué)生干部培訓(xùn)暨“青馬工程”骨干培訓(xùn)班，通過這次短暫但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我獲益匪淺。在干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，讓我明確學(xué)生干部的角色與責(zé)任，同時(shí)也學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)具有領(lǐng)導(dǎo)能力和人格魅力的學(xué)生干部。
在學(xué)習(xí)過程中，讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識(shí)干部的角色，了解學(xué)生干部的工作任務(wù)，找準(zhǔn)位置認(rèn)清責(zé)任，學(xué)生干部是老師與學(xué)生聯(lián)系的紐帶和橋梁，扮演著重要角色，要努力做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。
在學(xué)院黨委李金飛副書記的課上，我對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系社會(huì)主義核心價(jià)值觀有更深理解，貫徹習(xí)主席的講話，提高自身素質(zhì)，提高工作能力，在工作中踐行核心價(jià)值觀，鍛煉自我，幫助同學(xué)，服務(wù)校園，把奉獻(xiàn)與藍(lán)天同在的精神銘記于心，讓松田越來越好。作為學(xué)生干部要刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，并將其作為自己的行動(dòng)指南。通過此次陪訓(xùn)學(xué)習(xí)，我明白要在實(shí)踐中不斷探索總結(jié)，理論聯(lián)系實(shí)際，用所獲得的理論指導(dǎo)工作。
學(xué)院團(tuán)委陳賢明書記教會(huì)我們?nèi)绾握蔑@學(xué)生干部的魅力，強(qiáng)調(diào)：任何崗位都能培養(yǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力和領(lǐng)導(dǎo)力，所謂萬丈高樓平地起，作為學(xué)生干部要樹立榜樣，要處理好學(xué)習(xí)與工作間的關(guān)系，做事腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，注意細(xì)節(jié)，從小事做起，提高效率，要相信：種瓜得瓜，種豆得豆。
管理學(xué)系主任郭松克教授為我們開展關(guān)于學(xué)習(xí)十八屆六中全會(huì)及習(xí)近平總書記系列講話精神專題講座。郭教授讓我對(duì)六中全會(huì)有更深入的理解，向我們講述了習(xí)近平總書記的文學(xué)情緣片段，讓我們了解到習(xí)近平總書記從下鄉(xiāng)到成為領(lǐng)導(dǎo)人期間的成長(zhǎng)歷程，教授還根據(jù)習(xí)近平總書記講“不忘初心”，結(jié)合自身的獨(dú)特見解，解讀了不忘初心的含義與出處。最后感謝郭教授給我們推薦那么多好書。
交流會(huì)中師兄師姐的經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒，其中最讓我印象深刻的是強(qiáng)調(diào)學(xué)生會(huì)中不存在官僚體系，我們是一個(gè)集體，都應(yīng)該為松田發(fā)展付出我們的一份力量。交流會(huì)還讓我明白要虛心向他人請(qǐng)教學(xué)習(xí)，因?yàn)楸茸约簝?yōu)秀的人還有很多，讓我更深刻明白學(xué)生干部的重要性，在交流中學(xué)習(xí)到工作處理的方法，更好地處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系、工作中我們與同學(xué)間的人際關(guān)系，提高自己的工作效率。
青馬培訓(xùn)過程中老師們生動(dòng)形象的舉例、深入淺出的演講，向我們闡述了作為學(xué)生干部應(yīng)具備的各種素質(zhì)，令參加培訓(xùn)的每位同學(xué)都受益匪淺，同學(xué)們有感慨、有共鳴。在素質(zhì)拓展陪訓(xùn)中，激發(fā)思維、青春的小宇宙，組員們共同攻克難關(guān)，在游戲中體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的精神，在拍照環(huán)節(jié)中使友情增值，在師兄們的指揮下，青馬大家族在松田的綠野中擺出了氣勢(shì)磅礴的青馬字樣讓人感動(dòng)。青馬培訓(xùn)讓我們高高地?fù)P起理想之帆，重新審視自己，也重新審視學(xué)習(xí)、工作與生活?！扒囫R”是文明的使者，以愛國(guó)守法為行為標(biāo)尺，以明禮誠(chéng)信為處事法則。在構(gòu)建和諧社會(huì)的征途上，她引導(dǎo)著我們快馬加鞭，無私奉獻(xiàn)，讓人生的價(jià)值在平凡中升華。青春不甘平庸與寂寞，青春就要追求神奇和精彩。
我是愛馬士，我愛青馬！一日青馬人，一生青馬情。
青馬工程心得體會(huì)篇二
黨校青馬工程是我所在單位特別設(shè)立的一項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃，旨在提升年輕黨員干部的政治理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和交流，我深感此次活動(dòng)的重要性和價(jià)值，并從中獲得了很多啟發(fā)和收獲。
第二段：政治理論學(xué)習(xí)的重要性
在黨校青馬項(xiàng)目中，我們接受了系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí)，深入理解了黨的領(lǐng)導(dǎo)原則以及黨的基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名共產(chǎn)黨員，理論水平的提高對(duì)于履行黨員的職責(zé)和使命至關(guān)重要。只有通過一種有機(jī)的結(jié)合來強(qiáng)化理論與實(shí)踐，掌握科學(xué)的思維方法和解決問題的思路，才能真正成為一名合格的黨員干部。
第三段：業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)的實(shí)踐性
除了政治理論學(xué)習(xí)，黨校青馬項(xiàng)目還注重培養(yǎng)業(yè)務(wù)能力。這是一種與現(xiàn)實(shí)工作緊密結(jié)合的實(shí)踐性培訓(xùn)，通過各類專題講座、案例分析和角色扮演等方式，為我們提供了一個(gè)全面鍛煉的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上，在實(shí)際操作中積累了很多經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的技能。
第四段：團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性
黨校青馬項(xiàng)目不僅僅是學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)促進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的平臺(tái)。在整個(gè)培訓(xùn)過程中，我們與來自不同單位和部門的黨員干部共同學(xué)習(xí)和討論，結(jié)下了深厚的友誼。通過與其他黨員干部交流，我在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面的意識(shí)得到了加強(qiáng)，對(duì)于集體的重要性和個(gè)人和集體的關(guān)系有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第五段：對(duì)未來的影響與展望
黨校青馬工程對(duì)于年輕黨員干部來說，不僅僅是一種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更是一次重要的成長(zhǎng)和鍛煉的機(jī)會(huì)。通過這次培訓(xùn)，我不僅增強(qiáng)了自己的理論基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)能力，提高了自身的綜合素質(zhì)，同時(shí)也擴(kuò)大了自己的視野和影響力。在今后的工作中，我將更加努力地實(shí)踐黨的理論，提高業(yè)務(wù)能力，同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，為實(shí)現(xiàn)黨的事業(yè)、國(guó)家的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過黨校青馬工程的學(xué)習(xí)和交流，我深感此次活動(dòng)的重要性和價(jià)值，并從中獲得了很多啟發(fā)和收獲。政治理論學(xué)習(xí)的重要性、業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)的實(shí)踐性、團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，以及對(duì)未來的影響與展望，這些都是我在黨校青馬項(xiàng)目中的心得體會(huì)。希望通過不懈努力，能夠?qū)⑺鶎W(xué)所得轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為黨和人民的事業(yè)不斷做出更大的貢獻(xiàn)。
青馬工程心得體會(huì)篇三
青馬工程是一個(gè)致力于助推青少年全面發(fā)展的公益項(xiàng)目。通過參與青馬工程，我有幸結(jié)識(shí)了一群優(yōu)秀的導(dǎo)師和志愿者，得到了諸多的幫助和指導(dǎo)。今天，我想分享一下我在青馬工程中的體會(huì)和心得。
首先，青馬工程讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)習(xí)的過程中，我逐漸意識(shí)到知識(shí)是改變命運(yùn)的關(guān)鍵。無論是學(xué)科知識(shí)還是實(shí)用技能，都可以為我們的未來鋪就一條通往成功的道路。因此，我努力提高自己的學(xué)習(xí)能力，充實(shí)自己的知識(shí)庫(kù)。同時(shí)，青馬工程的導(dǎo)師們也給了我很多學(xué)習(xí)的方法和技巧，讓我更加高效地掌握知識(shí)。
其次，青馬工程讓我學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。項(xiàng)目中的課程設(shè)置明確要求我們要與其他同學(xué)密切合作，共同完成任務(wù)。這讓我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，只有相互合作，才能取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同取得優(yōu)秀的成果。通過青馬工程，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，學(xué)會(huì)了如何與他人建立良好的溝通和協(xié)作關(guān)系。
再次，青馬工程讓我樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。通過與導(dǎo)師的互動(dòng)和學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到人生不僅僅是追求功利和物質(zhì)的滿足，更重要的是追求內(nèi)心的滿足和價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。正如導(dǎo)師所說：“青馬工程希望培養(yǎng)的不僅僅是知識(shí)，更是思維方式、價(jià)值觀和情操?！边@讓我明確了自己的追求，從而更加堅(jiān)定了自己的人生目標(biāo)和方向。
此外，青馬工程還讓我領(lǐng)略到了社會(huì)的廣闊和多樣性。通過與來自不同地區(qū)、不同背景的同學(xué)交流，我了解了不同地區(qū)的文化、生活方式和思考方式。這讓我拓寬了自己的視野，讓我明白到世界是如此多彩，每個(gè)人的經(jīng)歷都值得我們?nèi)プ鹬睾完P(guān)注。這也讓我更加懂得珍惜自己的機(jī)會(huì)和資源，更加積極地追求自己的夢(mèng)想。
最后，青馬工程還培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。在學(xué)習(xí)和活動(dòng)的過程中，會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。但是，青馬工程教會(huì)了我勇于面對(duì)困難，不畏艱難。正如導(dǎo)師所說：“做一名真正的青馬，需要有堅(jiān)持不懈的毅力和勇往直前的精神”。這讓我明白到，只有堅(jiān)持下去，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
總之，參與青馬工程是我人生中一個(gè)寶貴的經(jīng)歷。通過這個(gè)項(xiàng)目，我不僅獲得了知識(shí)和技能，更重要的是培養(yǎng)了正確的人生觀和價(jià)值觀。我也在青馬工程中結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的朋友，得到了他們的幫助和支持。希望將來還有更多的青少年可以參與到青馬工程中，獲得類似的機(jī)會(huì)。
青馬工程心得體會(huì)篇四
青馬工程是高中生的一項(xiàng)重要活動(dòng)，旨在培養(yǎng)青少年的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。而心得體會(huì)PPT則是該活動(dòng)結(jié)束后必須提交的一項(xiàng)作業(yè)，以總結(jié)自己在青馬工程中的收獲和成長(zhǎng)。本文將以五段式連貫地講述我在青馬工程中的心得和體會(huì)。
第一段：介紹青馬工程的背景和參與情況
青馬工程是由教育部主管的一項(xiàng)高中生活動(dòng)，每年吸引著大量熱衷于社會(huì)公益的青少年的參與。我作為其中的一員，從去年開始參加這項(xiàng)活動(dòng)，今年是第二次參與。我所在的青馬小組進(jìn)行了為期兩個(gè)月的社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)，以幫助改善當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境問題，同時(shí)也提升自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。比較于去年的體驗(yàn)，今年的青馬工程讓我更加深入地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任。
第二段：分享在青馬工程中的成果與收獲
經(jīng)過兩個(gè)月的努力，我所在的青馬小組成功完成了社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)，并且還組織了一次義賣活動(dòng)，將所得款項(xiàng)用于幫助家庭困難的兒童。這個(gè)過程中，我積累了豐富的組織和溝通經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何解決團(tuán)隊(duì)中的沖突，并提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。我發(fā)現(xiàn)，作為小組的核心成員，我需要始終保持對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的把握和推動(dòng)力，而不只是關(guān)注自己的任務(wù)。
第三段：分享面臨的挑戰(zhàn)與克服的困難
在青馬工程的過程中，我也遇到了不少挑戰(zhàn)和困難。最令我印象深刻的是在籌備義賣活動(dòng)的過程中，出現(xiàn)了一些財(cái)務(wù)問題?；顒?dòng)經(jīng)費(fèi)的管理和使用需要我們小組自行負(fù)責(zé)，但由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，我們?cè)谔幚碡?cái)務(wù)方面遇到了一些問題。然而，通過與小組成員的討論和尋求其他老師和青馬工作人員的幫助，我們最終成功解決了這個(gè)問題，并確保了義賣活動(dòng)的順利進(jìn)行。
第四段：對(duì)青馬工程的評(píng)價(jià)和建議
總體而言，青馬工程是一次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)踐中學(xué)習(xí)并提升自己的能力。通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作和交流，我不僅在組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能上有所提升，還學(xué)會(huì)了更好地與他人合作。然而，我認(rèn)為青馬工程可以在一些方面做出改進(jìn)，比如更好地組織培訓(xùn)課程，以幫助參與者更好地理解和應(yīng)對(duì)可能遇到的挑戰(zhàn)。此外，活動(dòng)后的心得體會(huì)PPT報(bào)告應(yīng)更加注重實(shí)施情況和問題解決的具體細(xì)節(jié)，以便更好地反映出參與者的成長(zhǎng)和收獲。
第五段：總結(jié)自己在青馬工程中的成長(zhǎng)
通過青馬工程的參與，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)能力以及如何解決問題。我也認(rèn)識(shí)到，作為一個(gè)青少年，我們可以通過自己的力量和行動(dòng)去改變社會(huì)，為社區(qū)作出貢獻(xiàn)。我將繼續(xù)保持對(duì)社會(huì)公益的熱情，將所學(xué)所得運(yùn)用于日常生活中，并鼓勵(lì)身邊的朋友一起參與類似的活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。
通過這篇五段式的文章，我詳細(xì)地介紹了我的青馬工程心得體會(huì)，并且按照邏輯和要點(diǎn)來組織了文章內(nèi)容。這樣的寫作結(jié)構(gòu)使得文章有條理、連貫，能夠更好地展現(xiàn)我在青馬工程中的收獲和成長(zhǎng)。
青馬工程心得體會(huì)篇五
青馬工程是一項(xiàng)旨在培養(yǎng)青少年綜合素質(zhì)的教育項(xiàng)目，通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)習(xí)社會(huì)技能和鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力等方式，幫助青少年全面發(fā)展。在過去的幾個(gè)月中，我有幸參加了一次關(guān)于“青馬工程心得體會(huì)”的PPT演講活動(dòng)。通過這次經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了青馬工程的價(jià)值和意義。
首先，參與青馬工程讓我意識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性。在這次項(xiàng)目中，我們有機(jī)會(huì)參觀了不同的社會(huì)組織，并與他們展開了交流。通過親身體驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐可以拓寬視野，讓我們更好地了解社會(huì)的運(yùn)行機(jī)制以及人們的需要。舉例來說，我們參觀了一個(gè)殘障人士康復(fù)中心，與那些克服了極大困難的人們交流，我深切感受到了他們的自強(qiáng)不息和頑強(qiáng)拼搏的精神。這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我明白，我們不能局限于教室里的知識(shí)，而應(yīng)該積極參與社會(huì)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
其次，青馬工程培養(yǎng)了我的社交技能和團(tuán)隊(duì)合作能力。在團(tuán)隊(duì)中，我們有機(jī)會(huì)與不同背景的人合作完成一系列任務(wù)。這種合作鍛煉了我們的溝通和協(xié)調(diào)能力，以及如何在團(tuán)隊(duì)中互相支持和依靠。在與社區(qū)居民交流的活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了傾聽和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在與志愿者一起參與社區(qū)服務(wù)的過程中，我明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。所有這些經(jīng)歷都讓我更自信地與他人交往和合作。
青馬工程還教會(huì)了我如何發(fā)現(xiàn)自己的潛力和克服困難。在過程中，我們常常需要通過解決問題和面對(duì)挑戰(zhàn)來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。舉個(gè)例子，在一個(gè)戶外拓展訓(xùn)練中，我們需要通過團(tuán)隊(duì)洞見、合理分工和緊密合作，才能克服重重困難。在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，團(tuán)隊(duì)的信任和鼓勵(lì)讓我勇敢地迎接困難，并從中發(fā)現(xiàn)了自己的潛能。這種成長(zhǎng)經(jīng)歷讓我明白，只有敢于面對(duì)困難并積極行動(dòng)，我們才能不斷超越自我。
最后，通過青馬工程，我懂得了適應(yīng)和尊重他人的重要性。在項(xiàng)目中，我們與許多不同背景和生活習(xí)慣的人進(jìn)行了接觸。而且，我們還經(jīng)歷了不同的環(huán)境和生活方式。這樣的經(jīng)歷讓我明白，每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀和生活方式，我們需要保持尊重和理解，并善于適應(yīng)不同的環(huán)境。時(shí)刻保持一顆寬容之心，并與他人保持良好的溝通和合作，這是青馬工程給我的最重要的啟示。
參與青馬工程是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷，它不僅讓我有機(jī)會(huì)鍛煉自己的能力和素質(zhì)，還讓我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性。通過這次項(xiàng)目，我意識(shí)到作為青少年，我們應(yīng)該積極參與社會(huì)實(shí)踐，不僅為自己的成長(zhǎng)鋪平道路，也為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信這次青馬工程的經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的經(jīng)驗(yàn)，讓我更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
青馬工程心得體會(huì)篇六
第一段（引言）：
“職場(chǎng)青馬工程”是一項(xiàng)旨在培養(yǎng)和選拔職場(chǎng)新秀的計(jì)劃，旨在為青年職場(chǎng)人才提供成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。參與此計(jì)劃的兩年時(shí)間給予我許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)，深刻影響了我的職業(yè)生涯。本文將分享我的體會(huì)和心得，希望能給其他青年職場(chǎng)人士以啟示。
第二段（學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)）：
參與“職場(chǎng)青馬工程”讓我在工作中學(xué)到了大量的知識(shí)和技能。通過與優(yōu)秀的導(dǎo)師合作，我學(xué)習(xí)了如何高效地組織時(shí)間、解決問題和處理復(fù)雜的工作情境。此外，我還參與了一系列的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，包括演講技巧、團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)等方面的課程。這些學(xué)習(xí)使我成為一個(gè)更全面、更有競(jìng)爭(zhēng)力的職場(chǎng)人士。
第三段（人際關(guān)系與團(tuán)隊(duì)合作）：
通過“職場(chǎng)青馬工程”，我與來自不同行業(yè)和專業(yè)背景的同事們建立起了廣泛而深厚的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。與他們共事的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了傾聽、溝通和尊重他人的觀點(diǎn)。此外，在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，我經(jīng)歷了與他人合作的挑戰(zhàn)和樂趣，學(xué)到了如何協(xié)作、分工和激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力。這些寶貴的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作技巧將在我未來的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要作用。
第四段（領(lǐng)導(dǎo)力與個(gè)人發(fā)展）：
“職場(chǎng)青馬工程”為我提供了一個(gè)展示和發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)能力的平臺(tái)。在指導(dǎo)下，我有機(jī)會(huì)承擔(dān)一些重要的職責(zé)，并領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)小組完成一些具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。這些機(jī)會(huì)讓我鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)力技能，培養(yǎng)了自信心和決策能力。通過不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我意識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)并不僅僅是指揮他人，還需要善于傾聽和理解他人的需求，從而更好地激勵(lì)與指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員。
第五段（未來展望與感謝）：
通過“職場(chǎng)青馬工程”的豐富經(jīng)歷，我對(duì)未來的職業(yè)發(fā)展充滿信心。我希望將所學(xué)所得應(yīng)用于將來的工作中，并成為一個(gè)對(duì)團(tuán)隊(duì)和組織都有價(jià)值的職場(chǎng)人士。最后，我要感謝那些給予我指導(dǎo)和支持的人，包括導(dǎo)師、同事和家人。沒有他們的支持，我無法在“職場(chǎng)青馬工程”中獲得如此寶貴的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)。
本文通過分享我參與“職場(chǎng)青馬工程”的心得體會(huì)，展現(xiàn)了我在這個(gè)計(jì)劃中得到的成長(zhǎng)與收獲。學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)、人際關(guān)系與團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)力與個(gè)人發(fā)展，這些是我在“職場(chǎng)青馬工程”中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我相信這些經(jīng)驗(yàn)將在未來的職業(yè)生涯中幫助我取得更大的成就。通過本文的分享，我希望能夠激勵(lì)其他青年職場(chǎng)人士參與到類似的計(jì)劃中，為自己的成長(zhǎng)鋪就更廣闊的道路。
青馬工程心得體會(huì)篇七
青馬工程是一項(xiàng)旨在提供優(yōu)質(zhì)教育資源、培養(yǎng)青年人才的公益項(xiàng)目。在過去的幾個(gè)年頭里，我有幸成為青馬工程的一員，并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將通過連貫的五段式來分享我在青馬工程中所學(xué)到的東西。
第一段：認(rèn)識(shí)青馬工程
青馬工程是一項(xiàng)由青海省委宣傳部主辦的項(xiàng)目，旨在提升農(nóng)村貧困地區(qū)的教育水平。我聽說青馬工程的課程豐富多樣，包括語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)和英語等學(xué)科。這個(gè)項(xiàng)目不僅為農(nóng)村的孩子們提供了更好的教育資源，還給他們提供了充滿希望和機(jī)遇的未來。于是，我決定加入這個(gè)項(xiàng)目，并為農(nóng)村地區(qū)的孩子們提供力所能及的幫助。
第二段：加入青馬工程的初期
當(dāng)我第一次加入青馬工程的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己面臨著許多挑戰(zhàn)。首先，我必須面對(duì)語言環(huán)境的差異。作為一個(gè)城市的學(xué)生，我習(xí)慣了城市的氛圍和生活方式，但是在農(nóng)村的學(xué)校里，我很難適應(yīng)當(dāng)?shù)氐姆窖院臀幕４送?，農(nóng)村地區(qū)的教育資源非常有限，學(xué)生們的基礎(chǔ)知識(shí)相對(duì)較差。因此，在青馬工程中的第一段時(shí)間里，我必須積極的與學(xué)生們交流，并嘗試不同的教學(xué)方式，以適應(yīng)他們的學(xué)習(xí)需求。
第三段：克服困難，取得進(jìn)步
在青馬工程中的幾個(gè)月里，我漸漸適應(yīng)了農(nóng)村環(huán)境，并逐漸與學(xué)生們建立了良好的關(guān)系。通過努力，我發(fā)現(xiàn)了一些有效的教學(xué)方法，幫助學(xué)生們提高他們的學(xué)習(xí)能力。我會(huì)制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，并與學(xué)生們一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。我還會(huì)鼓勵(lì)他們積極參與課堂活動(dòng)，并幫助他們建立自信心。隨著時(shí)間的推移，我看到了學(xué)生們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，這讓我充滿了滿足感和成就感。
第四段：感受到的收獲
通過參與青馬工程，我不僅收獲了教育和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還學(xué)會(huì)了如何與他人合作和溝通。在與學(xué)生們相處的過程中，我了解到每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和需求，而作為一名優(yōu)秀的教育者，我們應(yīng)該尊重和包容不同的觀點(diǎn)和文化。此外，與來自不同背景的志愿者一起工作，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)，學(xué)會(huì)了傾聽和理解。這些寶貴的人際關(guān)系技巧對(duì)我今后的發(fā)展和成長(zhǎng)都將非常有幫助。
第五段：展望未來
通過參與青馬工程，我深深地感受到了公益事業(yè)的重要性和意義。未來，我希望能夠繼續(xù)參與這個(gè)項(xiàng)目，并為農(nóng)村地區(qū)的孩子們提供更多的幫助。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⒆约涸谇囫R工程中所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和技巧應(yīng)用到其他教育項(xiàng)目中，為更多的孩子們帶來希望和機(jī)遇。我相信，通過我們的努力和奉獻(xiàn)，我們可以改變更多人的命運(yùn)，為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
通過青馬工程，我不僅學(xué)到了如何做一名優(yōu)秀的教育者，還身臨其境地了解了農(nóng)村地區(qū)的教育環(huán)境和需求。這是一次全新的體驗(yàn)，也是一次寶貴而難忘的經(jīng)歷。我相信在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
青馬工程心得體會(huì)篇八
青年馬克思主義者培養(yǎng)工程是一個(gè)旨在培養(yǎng)大學(xué)生的馬克思主義者理論人才和社會(huì)實(shí)踐能力的一項(xiàng)重要工程。在過去的一個(gè)學(xué)期中，我積極參加了各項(xiàng)活動(dòng)，并通過實(shí)踐和思考，對(duì)青馬工程有了更深刻的理解和體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)到理論和實(shí)踐的重要性
期末考核結(jié)束后的課堂上，我發(fā)表了自己對(duì)青馬工程的理解和體會(huì)。我認(rèn)為，青馬工程的培養(yǎng)目標(biāo)是通過理論和實(shí)踐相結(jié)合，使我們既能夠有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，又能夠在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。這使我要求自己在學(xué)習(xí)馬克思主義理論知識(shí)的同時(shí)，要加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐的鍛煉，不斷提高自己的實(shí)踐能力。
第二段：班級(jí)活動(dòng)加深了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
在青馬工程的培養(yǎng)中，我所在的班級(jí)組織了一系列的活動(dòng)，如討論班、小組討論、主題演講等。通過這些活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有團(tuán)隊(duì)成員相互協(xié)作、相互配合，才能取得更好的學(xué)習(xí)效果。在活動(dòng)中，我積極參與組織和討論，與同學(xué)們分享我的觀點(diǎn)，并從他們的觀點(diǎn)中吸取營(yíng)養(yǎng)，使自己的思想更加成熟。
第三段：社會(huì)實(shí)踐鍛煉提升了實(shí)踐能力
青馬工程還組織了一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如參觀學(xué)習(xí)、走訪調(diào)研等。通過這些實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了與人交流和溝通，提高了自己的實(shí)踐能力。比如，我們?nèi)ムl(xiāng)村參觀學(xué)習(xí)，了解了當(dāng)?shù)刎毨Т宓陌l(fā)展情況，并與當(dāng)?shù)氐拇迕襁M(jìn)行交流和了解，了解他們的困難和需求。通過與他們交流，我對(duì)農(nóng)村的發(fā)展模式有了更加深入的理解，并提出了一些建議來幫助他們解決問題。
第四段：理論與實(shí)踐相結(jié)合有助于提高思辨能力
青馬工程側(cè)重于理論與實(shí)踐的相結(jié)合，這對(duì)我們思考問題和解決問題起到了積極的促進(jìn)作用。我們?cè)趯W(xué)習(xí)理論的同時(shí)，也要通過實(shí)踐去驗(yàn)證理論的正確性，并在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。例如，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們會(huì)遇到各種各樣的問題，通過運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，就能夠更好地解決這些問題，并取得一定的成果。這樣一來，我們就不僅具備了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還能夠運(yùn)用理論來指導(dǎo)實(shí)踐，提高我們的思辨能力。
第五段：總結(jié)與展望
通過參與青馬工程的培養(yǎng)，我對(duì)于馬克思主義的理論有了更深入的了解，同時(shí)也提高了自己的實(shí)踐能力和思辨能力。這讓我明白，作為一個(gè)馬克思主義者，理論是必不可少的，而實(shí)踐才是檢驗(yàn)理論的最好方式。在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我會(huì)更加注重理論與實(shí)踐的相結(jié)合，不斷提升自己的能力，并將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，為社會(huì)的進(jìn)步和人民的幸福做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望更多的大學(xué)生能夠參與到青馬工程中來，通過理論與實(shí)踐的結(jié)合，培養(yǎng)自己成為一名合格的馬克思主義者。
青馬工程心得體會(huì)篇九
青馬工程是一個(gè)旨在幫助貧困山區(qū)學(xué)生提供教育支持的公益項(xiàng)目。經(jīng)歷了一段時(shí)間的參與和親身體驗(yàn)，我深深地感受到了青馬工程對(duì)于貧困學(xué)生的巨大意義，也對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在這篇文章中，我將分享我的青馬工程成長(zhǎng)心得體會(huì)。
第一段：青馬工程的背景介紹和參與目的（約200字）
青馬工程成立于2000年，旨在幫助貧困山區(qū)學(xué)生改善教育條件。這項(xiàng)公益項(xiàng)目采用“一對(duì)一”的方式，將愛心人士與貧困學(xué)子進(jìn)行捆綁扶持，提供學(xué)費(fèi)、書籍和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等支持。我參與青馬工程的初衷是希望能夠?yàn)槟切┯袧摿s缺少資源的貧困學(xué)生提供幫助，并通過自己的努力，幫助他們改變命運(yùn)。
第二段：與孩子們相處的感受和收獲（約250字）
在參與青馬工程的過程中，我擔(dān)任了一個(gè)貧困學(xué)生的導(dǎo)師角色。最初與孩子們相處時(shí)，他們對(duì)我充滿了期待和信任，這讓我感到無比的責(zé)任重大。我努力發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí)和人際交往能力，與孩子們建立起了真摯的師生關(guān)系。通過每次的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和交流活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)能力和自信心逐漸提升，這不僅給了我巨大的滿足感，也讓我明白到教育的力量。
第三段：走出自我的成長(zhǎng)和自信心的培養(yǎng)（約250字）
通過參與青馬工程，我逐漸走出了自己的舒適區(qū)，挑戰(zhàn)了自己的能力和勇氣。每次與孩子們的交流都是對(duì)自己的一次考驗(yàn)，需要我充分運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過程中，我不僅鍛煉了自己的表達(dá)能力和教學(xué)技巧，還培養(yǎng)了溝通與合作的能力。隨著時(shí)間的推移，我逐漸變得自信起來，相信自己可以對(duì)孩子們有所幫助，也對(duì)自己的未來充滿了希望。
第四段：增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和體驗(yàn)公益事業(yè)的重要性（約250字）
在參與青馬工程的過程中，我深刻體驗(yàn)到了公益事業(yè)的重要性，并加深了對(duì)貧困現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。我從孩子們身上看到了艱辛和不易，也意識(shí)到了自己的幸運(yùn)。這讓我更加珍惜所擁有的一切，并增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感。作為一個(gè)受過良好教育的人，我應(yīng)該將自己所學(xué)所知回饋社會(huì)，幫助那些需要幫助的人。我將會(huì)一直堅(jiān)持參與公益活動(dòng)，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
第五段：對(duì)青馬工程的展望和結(jié)語（約250字）
參與青馬工程給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)歷，我希望這個(gè)公益項(xiàng)目能夠蓬勃發(fā)展，吸引更多人參與進(jìn)來。在未來，我愿意繼續(xù)關(guān)注和支持青馬工程，不僅為貧困學(xué)生提供幫助，也為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。青馬工程是一個(gè)充滿希望和愛心的平臺(tái)，期待著更多志同道合的人加入進(jìn)來，一起為貧困學(xué)生的未來努力著。讓我們攜手努力，為公益事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)！
青馬工程心得體會(huì)篇十
作為一名參與電網(wǎng)青馬工程的青年人才，我深有體會(huì)地感受到了這個(gè)項(xiàng)目給我?guī)淼臋C(jī)遇和挑戰(zhàn)。在過去的幾年里，我在電網(wǎng)青馬工程中取得了不小的成績(jī)，也積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)電網(wǎng)青馬工程的心得體會(huì)。
首先，電網(wǎng)青馬工程為參與者提供了廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。作為一個(gè)龐大的國(guó)家級(jí)項(xiàng)目，電網(wǎng)青馬工程涵蓋了電力行業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域，為參與者提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)。無論是在電網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)、電力工程施工還是電力設(shè)備運(yùn)維等方面，參與者都有機(jī)會(huì)深入了解和參與其中。這種全方位的職業(yè)發(fā)展空間不僅拓寬了我的眼界，還提高了我的技能和專業(yè)素養(yǎng)。
其次，電網(wǎng)青馬工程要求參與者具備高度的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在電力行業(yè)，每一個(gè)決策和操作都關(guān)系到國(guó)家的能源安全和社會(huì)的正常運(yùn)行。因此，在電網(wǎng)青馬工程中，我們必須時(shí)刻保持高度的責(zé)任感，始終牢記自己的使命。而團(tuán)隊(duì)合作也是電網(wǎng)青馬工程不可或缺的一部分。在項(xiàng)目中，我們需要與各個(gè)專業(yè)的專家和團(tuán)隊(duì)合作，共同解決問題，保證項(xiàng)目的順利進(jìn)行。通過與他人的合作，我不僅學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，還培養(yǎng)了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。
同時(shí)，電網(wǎng)青馬工程也對(duì)參與者的學(xué)習(xí)能力提出了挑戰(zhàn)。電力行業(yè)在不斷發(fā)展和變革中，新技術(shù)、新理念層出不窮。參與電網(wǎng)青馬工程需要我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，保持與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度。我們需要緊跟行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)，不斷提升自己的專業(yè)能力和知識(shí)水平。我通過參與電網(wǎng)青馬工程，深刻認(rèn)識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性，也意識(shí)到自己還有很多需要提升的地方。
另外，電網(wǎng)青馬工程還給我提供了廣闊的個(gè)人發(fā)展平臺(tái)。在項(xiàng)目中，我有機(jī)會(huì)承擔(dān)重要的職責(zé)，參與到重大決策中。這種機(jī)會(huì)不僅鍛煉了我的能力，也提高了我的膽識(shí)和自信心。此外，電網(wǎng)青馬工程還為我提供了廣闊的人脈資源。通過與來自各個(gè)領(lǐng)域的專家和同行交流，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的人，建立了有益的合作關(guān)系。這些資源為我的個(gè)人發(fā)展提供了重要的支持和幫助。
最后，電網(wǎng)青馬工程對(duì)我產(chǎn)生了積極的影響。通過參與這個(gè)項(xiàng)目，我不僅增長(zhǎng)了才干和見識(shí)，還深刻體會(huì)到了電力行業(yè)的重要性。電力是國(guó)家的命脈，而電網(wǎng)青馬工程正是為了保障電力系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行而存在的。我深深感受到自己的責(zé)任和使命，志愿為電力事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
綜上所述，電網(wǎng)青馬工程作為一個(gè)具有廣闊發(fā)展空間和挑戰(zhàn)的國(guó)家級(jí)項(xiàng)目，不僅為青年人才提供了寶貴的機(jī)會(huì)，也為他們的個(gè)人發(fā)展提供了廣泛的平臺(tái)。通過參與電網(wǎng)青馬工程，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和學(xué)習(xí)能力。這個(gè)項(xiàng)目對(duì)我產(chǎn)生了積極的影響，并讓我確定了為電力事業(yè)發(fā)展而努力的方向。我相信，電網(wǎng)青馬工程將繼續(xù)為更多青年人才提供更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，推動(dòng)電力事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。
青馬工程心得體會(huì)篇十一
第一段：介紹電網(wǎng)青馬工程的背景和目的（200字）
電網(wǎng)青馬工程作為我國(guó)電力行業(yè)的一項(xiàng)重要工程，旨在提高電力供應(yīng)能力，推動(dòng)電網(wǎng)建設(shè)和技術(shù)升級(jí)。該工程以培養(yǎng)一批“電力骨干”為目標(biāo)，通過青年人才選拔和培養(yǎng)計(jì)劃，為電力行業(yè)注入新鮮血液，為新一代電網(wǎng)技術(shù)人才的崛起提供機(jī)會(huì)。在這個(gè)計(jì)劃中，我有幸成為其中一員，并在實(shí)踐中積累了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段：對(duì)電網(wǎng)青馬工程的感想和收獲（300字）
參與電網(wǎng)青馬工程，我不僅深刻感受到了電力行業(yè)的浩大和復(fù)雜，更從中體會(huì)到了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要性。在這個(gè)工程中，我有機(jī)會(huì)與電力行業(yè)的專業(yè)人士相互合作，共同探討問題和解決方案。通過與他們的交流和學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到電力行業(yè)的發(fā)展需要全方位的能力，不僅要具備扎實(shí)的技術(shù)知識(shí)，更需要廣泛的視野和快速的學(xué)習(xí)能力。
在實(shí)踐中，我參與了一系列的電網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目，從設(shè)計(jì)到施工，每個(gè)環(huán)節(jié)都需要嚴(yán)格的操作和高度的責(zé)任心。與此同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何管理和調(diào)配資源，如何合理安排時(shí)間和任務(wù)，這為我今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：與電力行業(yè)專業(yè)人士的交流和啟發(fā)（300字）
電網(wǎng)青馬工程給我提供了與電力行業(yè)一線專業(yè)人士交流的機(jī)會(huì)，他們?cè)诠ぷ髦兴宫F(xiàn)出的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)給我留下了深刻的印象。從他們身上，我學(xué)到了勤奮與奉獻(xiàn)的精神，學(xué)到了敢于追求夢(mèng)想和突破困境的勇氣。他們給予了我很多實(shí)踐中的建議和經(jīng)驗(yàn)，為我今后的職業(yè)發(fā)展指明了方向。同時(shí)，在與他們的交流中，我也深刻領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，意識(shí)到只有通過共同努力和協(xié)作，才能取得更好的成果。
第四段：對(duì)電網(wǎng)青馬工程未來發(fā)展的展望（200字）
電網(wǎng)青馬工程的目標(biāo)是培養(yǎng)一批優(yōu)秀的青年電力人才，為電力行業(yè)的未來發(fā)展提供良好的人才支持。未來，我期待電網(wǎng)青馬工程能夠繼續(xù)發(fā)揮其積極的作用，在培養(yǎng)人才的同時(shí)，推動(dòng)電力行業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)展。希望電網(wǎng)青馬工程能夠進(jìn)一步增加與高校合作的機(jī)會(huì)，吸引更多優(yōu)秀的青年人加入電力行業(yè)的隊(duì)伍，共同推動(dòng)電力行業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。
第五段：個(gè)人通過電網(wǎng)青馬工程的成長(zhǎng)和展望（200字）
通過電網(wǎng)青馬工程的參與，我不僅鍛煉了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，也對(duì)電力行業(yè)的發(fā)展有了更深入的了解。我將繼續(xù)努力提升自己的技術(shù)能力和綜合素質(zhì)，以成為電力行業(yè)的中堅(jiān)力量。我希望能夠把自己的所學(xué)所長(zhǎng)充分應(yīng)用于實(shí)踐，為電力行業(yè)的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望通過不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，成為電力行業(yè)的領(lǐng)軍人物，為電力行業(yè)的繁榮和可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
青馬工程心得體會(huì)篇十二
青馬工程是一個(gè)針對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)生開展志愿教學(xué)的公益項(xiàng)目，而青馬工程教材則是為了提供更好的教學(xué)資源而推出的一套教材。通過長(zhǎng)期參與和使用青馬工程教材，我深刻體會(huì)到了這套教材的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值，下面我將從教材的內(nèi)容、教學(xué)方法、師生互動(dòng)、思維培養(yǎng)和實(shí)踐環(huán)節(jié)五個(gè)方面分享一下我的心得體會(huì)。
首先，青馬工程教材的內(nèi)容非常豐富全面，涵蓋了語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等多個(gè)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)。這些知識(shí)點(diǎn)都是根據(jù)學(xué)科的教育教學(xué)要求進(jìn)行編排的，而且還加入了一些鄉(xiāng)村學(xué)生關(guān)注度高的知識(shí)點(diǎn)，更貼近學(xué)生的生活實(shí)際。教材內(nèi)容的全面和豐富不僅能夠滿足學(xué)生各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)需求，也提供了一個(gè)全面的學(xué)科知識(shí)框架，幫助學(xué)生形成對(duì)知識(shí)的整體認(rèn)識(shí)。
其次，青馬工程教材的教學(xué)方法非常靈活多樣，讓學(xué)生能夠在多樣化的教學(xué)環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)。教材中既包括了傳統(tǒng)的課堂講解和課后練習(xí)，也加入了一些趣味性較高的教學(xué)方法，例如小組合作、角色扮演、實(shí)地考察等。這些教學(xué)方法能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)習(xí)變得更加有趣和生動(dòng)。
第三，青馬工程教材注重師生互動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與教學(xué)過程。教材中的問題設(shè)計(jì)靈活多樣，能夠引導(dǎo)學(xué)生思考和互動(dòng)。老師在教學(xué)中更多地充當(dāng)引導(dǎo)者和輔助者的角色，鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考，促進(jìn)師生之間的互動(dòng)和交流。這種師生互動(dòng)的學(xué)習(xí)模式能夠激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效果。
第四，青馬工程教材注重思維培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。教材中的問題設(shè)計(jì)都是一些需要進(jìn)行思考和分析的問題，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立思考和尋找解決方法。通過這種思維培養(yǎng)的方式，學(xué)生能夠提高自己的思維能力和解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
最后，青馬工程教材還注重實(shí)踐環(huán)節(jié)的設(shè)置，通過實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去。這種實(shí)踐環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)能夠提高學(xué)生的實(shí)際操作能力和動(dòng)手能力，讓他們能夠更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí)。實(shí)踐環(huán)節(jié)的設(shè)置不僅能夠幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，也能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)習(xí)更加有意義和實(shí)用。
綜上所述，青馬工程教材通過其豐富全面的內(nèi)容、靈活多樣的教學(xué)方法、師生互動(dòng)的學(xué)習(xí)模式、思維培養(yǎng)和實(shí)踐環(huán)節(jié)的設(shè)置等方面的優(yōu)勢(shì)，為鄉(xiāng)村學(xué)生提供了一套優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。這些特點(diǎn)不僅能夠滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，也能夠培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。因此，我深信青馬工程教材在鄉(xiāng)村教育改革中起到了積極的推動(dòng)和促進(jìn)作用，幫助更多的鄉(xiāng)村學(xué)生實(shí)現(xiàn)教育公平。
青馬工程心得體會(huì)篇十三
在這段時(shí)間內(nèi)，青馬班的培訓(xùn)，使我懂得了很多，對(duì)馬克思主義有了更深刻的理解，并有效地提高了我的綜合素質(zhì)，讓我思想上、行為上都更加成熟。
是讓大學(xué)生骨干、團(tuán)干部、青年知識(shí)分子通過對(duì)馬克思主義的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)政治修養(yǎng)，增強(qiáng)政治信念的堅(jiān)定性、政治立場(chǎng)的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠(chéng)的可靠性，成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠的接班人。
通過青馬班的學(xué)習(xí)我有了如下心得：
時(shí)代的發(fā)展對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的要求越來愈高，這就需要我們多讀書。首先。多讀書對(duì)我們現(xiàn)在做學(xué)生工作有幫助。作為學(xué)生干部，我們起著老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用，這就需要我們時(shí)時(shí)刻刻與同學(xué)打交道，各個(gè)同學(xué)的性格、愛好、觀點(diǎn)、思想認(rèn)識(shí)等都是不同的，如果我們對(duì)這些沒有基礎(chǔ)的了解，就算知道某個(gè)同學(xué)的基本信息，也不能很好地展開工作。因此，多讀書能幫助我們做好學(xué)生工作。其次，多讀書有利于提高我們自己的思想水平。作為學(xué)生干部，要想帶動(dòng)其他同學(xué)思想進(jìn)步，首先自己必須有較高的思想水平。多讀書，從書中汲取思想精華，讓那些優(yōu)秀的思想潛移默化地影響著我們，使自己的思想水平慢慢提高。再次，多讀書對(duì)我們未來的從醫(yī)工作有好處。俗話說：“醫(yī)生不只是看病的，還要看病人?！边@句話給我很深的思考，醫(yī)生的服務(wù)對(duì)象是病人，是為病人解除痛苦，這就要求醫(yī)生不僅醫(yī)病，還要在精神上給予支持。多讀書，讓我們有更為廣闊的知識(shí)，讓我們更能體會(huì)多樣化的`情感，從而更好的了解患者，解除患者的病痛。
感謝父母，感謝他們無微不至的關(guān)懷與愛護(hù)，讓我們健康的成長(zhǎng)，探尋未來的道路；
感謝老師，感謝他們諄諄的教導(dǎo)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中快樂的遨游作為大學(xué)生，我們應(yīng)該心存感恩，更好地去為別人服務(wù)。
當(dāng)然，為別人服務(wù)并不是一紙空談。首先，要學(xué)會(huì)察人觀事。一個(gè)人的動(dòng)作、神情都能表露出這個(gè)人的性格特點(diǎn)、思想等，因此在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中，要注意觀察身邊同學(xué)有什么特長(zhǎng)，有什么優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)注意他們有哪些不足之處。然后在以后的工作中，有針對(duì)性的為同學(xué)提供展示自己的舞臺(tái)，發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)特長(zhǎng)，這樣不僅能讓他們自己得到一種滿足感，同時(shí)也能為集體做出大的貢獻(xiàn)，產(chǎn)生兩全其美的效果。
其次，要從心出發(fā)。我們應(yīng)學(xué)會(huì)站在他人的立場(chǎng)上，體會(huì)他人之所想，了解他人之所期，將自己的想法與其觀點(diǎn)相融合，慢慢地走進(jìn)他。
最后，要多做事少說話。一個(gè)優(yōu)秀的人，首先做的并不是練口才，因?yàn)橹挥杏眯?，用腦，用實(shí)際行動(dòng)說出來的話才是最有說服力的。多做事，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的觀點(diǎn)，證明自己的想法，證明自己所要傳遞給大家的思想，讓人看在眼里，感在心里。讓他們感受到我們不是在說空話，而是真心實(shí)意地在為大家做事。
即認(rèn)清自己的能力，了解自己的處境，培養(yǎng)自己的意識(shí)。
應(yīng)社會(huì)的需要，大學(xué)生應(yīng)該多方面地提高自己的能力。包括自我認(rèn)識(shí)能力、不斷學(xué)習(xí)能力、自我約束能力、人際交往能力、團(tuán)結(jié)合作能力、運(yùn)用時(shí)間能力、把握機(jī)會(huì)能力、戰(zhàn)勝挫折能力等給予了我們很好的提示，為我們提高自身素質(zhì)指明了明確地方向，我們應(yīng)該謹(jǐn)記這些要求，嚴(yán)格要求自己，使自己的能力不斷地提高。
青馬工程心得體會(huì)篇十四
時(shí)光荏苒，再次回首，我已成為大一的一名新生。
昔日，陽(yáng)光下可愛調(diào)皮的我也已經(jīng)換上成熟的臉孔，天真爛漫的心也經(jīng)日月風(fēng)蝕變得心細(xì)理智。
不敢回顧那小時(shí)代的種種，但以往的有些記憶片段還時(shí)不時(shí)涌上心頭。
想當(dāng)初滿懷著熱愛祖國(guó)的小心臟加入了不曾深入了解的共青團(tuán)，現(xiàn)在想來還是一個(gè)笑話，也還想問以往的我一個(gè)為什么，直到今天聽了老師講解，才算了解那么一點(diǎn)點(diǎn)皮毛，也才知道什么是共青團(tuán)，知道我們作為共青團(tuán)員該做些什么，不該做些什么。
作為一位共青團(tuán)員，一位暫時(shí)還是一個(gè)班的團(tuán)支書，我很榮欣被選來青馬工程培訓(xùn)，而且本次培訓(xùn)內(nèi)容也讓我深深了解到什么是共青團(tuán)，怎樣做才是一位合格的共青團(tuán)員，并讓我認(rèn)識(shí)到以前從來不曾知道的一些關(guān)于共青團(tuán)的知識(shí)，為此我深深的佩服講座老師，更加信服中國(guó)共青團(tuán)。
中國(guó)共青團(tuán)在我認(rèn)識(shí)中，它不僅是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾，也是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，更是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍，為黨和國(guó)家的發(fā)展做好前期和后期工作，讓建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)更好更快的發(fā)展。
中國(guó)共青團(tuán)從建設(shè)以來，一致實(shí)施民族集中制的組織原則，一切都以民為主，建設(shè)成立中國(guó)共青團(tuán)，履行自己的職能，為黨做好后備軍，為建設(shè)國(guó)家政權(quán)作重要支柱，并成立聯(lián)系群眾的紐帶，為中國(guó)的一切發(fā)展做好充分準(zhǔn)備，所以每位共青團(tuán)團(tuán)員在其中都發(fā)揮著不可泯滅忽視的作用，因此每位共青團(tuán)員更應(yīng)該履行自己的義務(wù)和責(zé)任，為黨和國(guó)家的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量，為此，根據(jù)共青團(tuán)的要求，每一所學(xué)校都應(yīng)有自己的機(jī)構(gòu)設(shè)制。
據(jù)老師講解，我校也為發(fā)展團(tuán)學(xué)精神，成立了校團(tuán)委、團(tuán)總支、團(tuán)支部等重要機(jī)構(gòu)設(shè)置，而且我校團(tuán)委干部也為校團(tuán)發(fā)展開展了一系列的工作。
我校執(zhí)行本著發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服難點(diǎn)，找準(zhǔn)支點(diǎn)，做實(shí)基點(diǎn)，突出重點(diǎn)，爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn)的工作思路，配合第二課堂主渠道，充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織第二課堂主陣作用，并開展思想引領(lǐng)，校園文化，科技創(chuàng)新，社會(huì)實(shí)踐，志愿服務(wù)，困難幫扶等工作，圍繞青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的一個(gè)中心，夯實(shí)組織、制度兩項(xiàng)建設(shè)，凝聚社團(tuán)干部、共青團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部三支隊(duì)伍，為我校建設(shè)發(fā)展校里團(tuán)組織奠定基石，凝聚力量。
校團(tuán)組織的發(fā)揚(yáng)也讓作為共青團(tuán)員的我更加懂得如何去做一位合格共青團(tuán)員，不僅要有良好的世界觀，思想觀，道德觀，更加要具有不可缺少的素質(zhì)觀。
讓我們?cè)趯?duì)待每件事情時(shí)都表現(xiàn)出冷靜、沉著、積極、勇敢的思想策略，不為任何事情羈絆牽連，積極做好自己應(yīng)該做的事，為自己，為校園，為國(guó)家的建設(shè)突顯自己的能力，在實(shí)踐中彰顯自己的個(gè)性，為社會(huì)的良好發(fā)展再創(chuàng)輝煌。
總而言之，老師的講解，讓我對(duì)共青團(tuán)的認(rèn)識(shí)更深，也讓我對(duì)今后共青團(tuán)的工作更加了解，更加讓我有一顆涌動(dòng)赤誠(chéng)熱愛共青團(tuán)的心，為今后建設(shè)黨和國(guó)家盡獻(xiàn)自己一份微薄的力量。
從最初對(duì)青馬工程一無所知到親身經(jīng)歷，從最初參加青馬工程到這期培訓(xùn)結(jié)束，我也在這段旅程中從而邁向了更成熟的階段，加深了更高的思想認(rèn)識(shí)，提高了更優(yōu)的實(shí)踐水平。
有幸參加青馬工程對(duì)我而言是收獲頗多、受益匪淺。
青馬工程為我們搭建了穩(wěn)定的階梯。
這期青馬工程培訓(xùn)豐富多彩，理論學(xué)習(xí)，素質(zhì)拓展結(jié)合。
理論講座帶我們接觸到高校共青團(tuán)工作，更深入走進(jìn)馬克思主義，使我們體會(huì)到青年的的責(zé)任，明白了青年的使命，是我們成長(zhǎng)的階梯;素質(zhì)拓展領(lǐng)我們接觸到實(shí)踐工作，更深刻的了解實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)我們行動(dòng)能力的培養(yǎng)。
這是為我們的成長(zhǎng)之旅搭建的階梯。
胡老師的“青春、夢(mèng)想與使命”講座拉開了青馬培訓(xùn)班的序幕，點(diǎn)燃了作為青年我們的青春之火。
老師深入淺出的為我們講解了有關(guān)高校共青團(tuán)、校團(tuán)委的知識(shí)，這使我們清楚的了解其工作任務(wù)，工作原則，工作思路，工作構(gòu)架與工作重點(diǎn)。
現(xiàn)實(shí)而言，這與我們還有不小距離，但是通過老師的講解，我學(xué)到更多有關(guān)這方面的知識(shí)，系統(tǒng)的了解的這方面的工作，而這也是青年我們必須關(guān)注的、學(xué)習(xí)的。
講座的氛圍比之其他方式更深刻地使其雕刻在我們的心中。
這是在老師豐厚的經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)的知識(shí)下地傳授，是潛移默化的影響。
此外老師提出了對(duì)我們的要求，這些要求是注入給我們的力量。
這方面的學(xué)習(xí)讓我進(jìn)一步了解到我們的責(zé)任與要求。
在能力中提出了學(xué)術(shù)研究能力，組織管理能力，信息捕捉能力，這是我們熟悉的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，開拓創(chuàng)新能力，溝通表達(dá)能力之外的新要求。
指引我們能力前進(jìn)培養(yǎng)的方向，確定個(gè)人能力發(fā)展完善的目標(biāo);在素養(yǎng)中提出了知識(shí)文化素養(yǎng)、身體心理素養(yǎng)、禮儀文明素養(yǎng);在學(xué)生干部中提出做信念型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實(shí)干型、服務(wù)型、清正型的“六型”學(xué)生干部。
這次講座使我正確的認(rèn)識(shí)自我，了解差距，并促使我努力縮短差距。
素質(zhì)拓展活動(dòng)是理論學(xué)習(xí)之外的實(shí)踐活動(dòng)，最為讓我難忘，最為讓我受益。
感謝張老師為我們做的精心安排，感謝其使我接觸到現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式，使我接觸這終生受益的活動(dòng)及根植于我心的行動(dòng)思維，使我我能有機(jī)會(huì)以之分享于我的班級(jí)，使我能見到打破我一直期待克服的執(zhí)行力、行動(dòng)力缺陷的第一步，使我能在以后的日子獲得長(zhǎng)足前進(jìn)動(dòng)力。
這次活動(dòng)是在專業(yè)的汪教練指導(dǎo)下進(jìn)行的，這是一堂學(xué)習(xí)實(shí)踐的課。
活動(dòng)中每一活動(dòng)都使人深受其益。
取隊(duì)名培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作溝通能力，“足夠高”更是啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，鍛練戰(zhàn)勝困難的毅力，“人椅”對(duì)我們而言是個(gè)挑戰(zhàn)自我超越自我，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)激勵(lì)，群體合作意識(shí)的活動(dòng)，也是對(duì)這些平時(shí)言于口上的理論知識(shí)的實(shí)踐。
活動(dòng)更有對(duì)思維創(chuàng)新的訓(xùn)練與啟發(fā)。
素質(zhì)拓展是在實(shí)踐中的學(xué)習(xí)，開拓了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，體會(huì)到了實(shí)踐的重要，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
沒有實(shí)踐，沒有真理。
決定問題，需要智慧，貫徹執(zhí)行時(shí)則需要實(shí)踐。
在這次活動(dòng)中服從也是要求重點(diǎn)，它是我們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下開展活動(dòng)，進(jìn)行活動(dòng)，完成活動(dòng)的基礎(chǔ)。
同時(shí)，應(yīng)當(dāng)在活動(dòng)克服自己的心理的障礙，積極主動(dòng)參與活動(dòng)，學(xué)會(huì)溝通配合，學(xué)會(huì)發(fā)揮自己力量，積極為群體做出自己的貢獻(xiàn)。
素質(zhì)拓展是我之前從未接觸的，甚至與從未想到，卻于我而言是到目前為止所接觸中的最為“奇跡”的。
學(xué)習(xí)是大學(xué)生的最為主要的任務(wù)，我們的學(xué)習(xí)更為重要在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方式方法，對(duì)校黨委組織部部長(zhǎng)陳剛教授的“如何提高學(xué)生干部的學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng)”的講座無疑是我的攀山之捷徑，飛天之羽翅。
“為什么學(xué)習(xí)”是老師給我們講的第一個(gè)問題也是我們尋求學(xué)習(xí)意義的深層思考。
或許如老師言生存的需要，實(shí)力的要求，不學(xué)習(xí)思想僵化、能力退化，學(xué)習(xí)的高附加值及面對(duì)全世界都學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)，不過從中最要的收獲應(yīng)在于尋找自己的學(xué)習(xí)理由、意義，為自己找到學(xué)習(xí)的不竭動(dòng)力。
當(dāng)明白學(xué)習(xí)之于自己的意義，才可全心投入，不懈追求。
其二談到“學(xué)什么”，老師指出了圍繞長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)學(xué)習(xí)，滿足個(gè)人發(fā)展的需要學(xué)習(xí)，工作需要什么，就學(xué)習(xí)什么，這些是著眼于我們未來就業(yè)之需求，提高核心競(jìng)爭(zhēng)力的有關(guān)方面學(xué)習(xí)內(nèi)容。
更具啟發(fā)之處在于老師同時(shí)強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)歷史，這發(fā)人深省，讓我重新認(rèn)識(shí)到自己放下的歷史是多么重要，這些是積淀的寶貴，是免費(fèi)卻無價(jià)的財(cái)富。
學(xué)習(xí)歷史更是要求自己獨(dú)立思考，深刻領(lǐng)悟。
教授的在歷史中學(xué)習(xí)，在歷史中感悟于自己該時(shí)刻謹(jǐn)記。
此外老師所言學(xué)醫(yī)學(xué)知識(shí)，法律知識(shí)也彌補(bǔ)所學(xué)之盲區(qū)。
其三談到“怎么學(xué)”，老師談到向?qū)嵺`學(xué)，向群眾學(xué)，向網(wǎng)絡(luò)信息學(xué)，綜合多種學(xué)習(xí)方法來學(xué)。
學(xué)習(xí)最重要的不是客觀的方法，而是主觀的學(xué)習(xí)品質(zhì)，這是老師講座又一直指人心的地方。
學(xué)習(xí)要持之以恒，要勤于思考，善于總結(jié)，要精力聚焦，要學(xué)以致用。
成功一定有方法，失敗一定有原因，而原因多在于品質(zhì)問題，所以我們更當(dāng)注重學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)，構(gòu)建自己的堅(jiān)定品質(zhì)。
談到干部，老師也給了我們做出指導(dǎo)，提出了統(tǒng)籌兼顧能力，知人善用能力，開拓創(chuàng)新能力;也給我們做出了注意事項(xiàng)，工作主動(dòng)，工作快節(jié)奏，工作高標(biāo)準(zhǔn)，抓好工作最后一步，關(guān)注群體利益;也給我們做出了要求，敢于擔(dān)當(dāng)，吃苦耐勞，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注意管理藝術(shù)的研究，等等。
這些是沒有工作經(jīng)歷的我的及時(shí)良藥，是我現(xiàn)在，未來的指導(dǎo)。
陳教授的講座是我面臨切實(shí)問題的真切解決之道。
我們?cè)谇囫R工程鑄造了堅(jiān)定的方向。
經(jīng)過這次培訓(xùn)，我得以重新的認(rèn)識(shí)自己，定位自己，也深刻的認(rèn)識(shí)自己的重?fù)?dān)。
這種重?fù)?dān)一是發(fā)現(xiàn)自己的許多有待不斷克服的不足與不斷縮短的差距，這方面給了我重?fù)?dān)，前進(jìn)如逆水行舟，但是我會(huì)在這重?fù)?dān)下尋到壓迫的力量及決心，我更要以積極的熱情，堅(jiān)定的態(tài)度去正式自己，努力把自己提高。
拜倫說，青年人滿身都是精力，正如春天的河水那樣豐富。
我相信正是青年的自己那爆發(fā)的精力，隱藏的潛能。
這重?fù)?dān)又是當(dāng)代青年肩負(fù)的責(zé)任與使明，以及青馬工程的使他們進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的`信念，成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的重?fù)?dān)。
這個(gè)重?fù)?dān)是我們?nèi)w青年所肩負(fù)的。
在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中我明白這是重?fù)?dān)又是使命，又是力量，我們當(dāng)代的使命較革命前輩而言是幸福的。
我們身處和平年代面臨這樣的使命也將是我們力量的源泉，這將不再為重?fù)?dān)，是當(dāng)下中國(guó)夢(mèng)的力量。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
這些重?fù)?dān)是一個(gè)方向，指引航行的方向，引領(lǐng)未來的方向，一個(gè)堅(jiān)定的方向。
青馬工程時(shí)間是短暫的，但影響是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。
青馬工程所獲的價(jià)值來源自己，你可以獲得價(jià)值一分的收獲，你可以獲得價(jià)值一億的收獲，你只有不停地實(shí)踐它,持之以恒，才會(huì)使之成為現(xiàn)實(shí)，在行動(dòng)踐行過程中的達(dá)到你所期望的價(jià)值。
作為一名大二的學(xué)生，我很榮幸接受我?！扒嗄犟R克思主義工程”培訓(xùn)班的培訓(xùn)，如今此次培訓(xùn)也已結(jié)束，雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間只有短短幾次，但是讓我從中受益匪淺，讓我 明白，要成為一名真正的“青馬人”我還有很長(zhǎng)的一段路要走。
首先，我要明確的就是為什么學(xué)校、學(xué)院要開辦青馬工程。
我認(rèn)為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要，也是馬克思主義自身發(fā)展的需要，更是中華民族偉大復(fù)興的需要，同時(shí)也是優(yōu)秀青年成長(zhǎng)、成才的需要。
其次，我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的“青馬人”。
盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認(rèn)識(shí)以及先進(jìn)的思想，讓身邊的同學(xué)們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。
我深知自己目前還不是一名合格的“青馬人”，還有很多方面要去努力，所以要多跟周圍的同學(xué)們多交流，多從他們身上學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)自己自身的缺點(diǎn)。
“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”，少說話，多做事。
作為一名學(xué)生社團(tuán)干部，在平時(shí)的日常生活中要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，要學(xué)會(huì)如何更好的和同學(xué)們溝通，做工作，要有一套自己的可行的方法。
不能一意孤行，獨(dú)斷專行，要多多聽取同學(xué)們的意見，要講求民主，同時(shí)也要學(xué)會(huì)權(quán)力下放和如何與自己的班委合作，做到和諧的處理班級(jí)問題。
從而為整個(gè)班級(jí)甚至整個(gè)學(xué)院做自己的一份貢獻(xiàn)。
從份發(fā)揮一名學(xué)生干部的熱量，將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個(gè)人，讓自己身邊的人也成為“青馬人”。
記得高爾基曾這樣說過：“青春是有限的，智慧是無限的，以短暫的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧。”
再者，我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史重任。
所以，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí)，注重鍛煉自己的品德，不斷開拓我們的視野，發(fā)揚(yáng)“延安精神”，做一名合格的青年馬克思主義者。
最后，我想說，要成為一名合格的“青馬人”，自己的努力看成是充分條件的話，那么同時(shí)我還需要“天時(shí)、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我。
我們這些學(xué)員們至少要有過人之處，只是相信馬克思主義是不夠的，想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學(xué)生，這樣才是學(xué)校、學(xué)院開辦世紀(jì)英才學(xué)校的初衷。
我堅(jiān)信，自己可以成為一名合格的“青馬人”，同時(shí)也確認(rèn)自子，我們的未來也要依托人文的日益壯大!
青馬工程心得體會(huì)篇十五
青年馬克思主義學(xué)校，針對(duì)大學(xué)生開展黨建設(shè)教育培訓(xùn)，同時(shí)，也對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行高層次人生的導(dǎo)航。接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于青馬工程
培訓(xùn)心得體會(huì)
吧!
我們大學(xué)生正處于人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們的思想觀念趨于成型，但仍具有較大的可塑性，我們接受新鮮事物的能力很強(qiáng)，但鑒別力明顯欠缺。贏得青年，贏得未來，學(xué)校創(chuàng)建大學(xué)生骨干培訓(xùn)學(xué)校以社會(huì)主義為核心價(jià)值觀加強(qiáng)時(shí)我當(dāng)時(shí)骨干的教育具有鮮明的時(shí)代意義。
學(xué)生黨員既是工作對(duì)象，又是開展工作的骨干力量，而且發(fā)展黨員本身也是一個(gè)思想教育過程。發(fā)展一名合格的黨員，對(duì)周圍同學(xué)也會(huì)產(chǎn)生積極的影響與帶動(dòng)，可謂“發(fā)展一個(gè)，帶動(dòng)一片”。自我學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)針對(duì)時(shí)代特點(diǎn)，從實(shí)踐角度深刻體會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。積極把包括青年學(xué)生在內(nèi)的知識(shí)分子吸收到黨組織來，是組織發(fā)展工作的一條基本經(jīng)驗(yàn)。
青年是美好的，我們可以無顧慮的去做我們想、我們喜歡的事。我們喜歡拼搏，喜歡奮斗，我們也喜歡游樂，三五朋友的歡聚。然而，我們更應(yīng)該明白光陰的珍貴。青年人有抱負(fù)，更應(yīng)該為奮斗而讀書努力。我們不畏困難，不畏艱巨，因?yàn)槲覀冇蓄w年輕、拼搏的心，我們有一腔熱忱，為祖國(guó)、為人民、為未來而奮斗。
責(zé)任是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的底線。責(zé)任是一種可貴的品質(zhì)，是一個(gè)人或組織應(yīng)該堅(jiān)持的價(jià)值觀和道德準(zhǔn)則，能對(duì)文明進(jìn)化和社會(huì)發(fā)展作出質(zhì)量上的規(guī)定，現(xiàn)在日益受到世界各國(guó)的普遍關(guān)注。
中國(guó)幾千年來的文明和道德傳統(tǒng)已形成了魄具魅力的東方人格——社會(huì)型人格，作為大學(xué)生，我們應(yīng)大力倡導(dǎo)核心價(jià)值觀，作為共同的價(jià)值目標(biāo)和理想要求。
然而，僅有一腔熱血是不夠的。我們應(yīng)該在此時(shí)付出行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)我們的理想，贏得青年，贏得未來，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有用的青年 作為一名學(xué)生干部,無論是在學(xué)習(xí),生活中,還是在工作中,我都很努力很認(rèn)真的去干好每一件事,但我畢竟也是剛走過大一的一程,加之大二開學(xué)后,學(xué)習(xí)任務(wù)明顯加重,有時(shí)不免有事與愿違之感.分析總結(jié)之后,知道是自身還缺乏一些必備的素質(zhì).這次有幸參加”青馬工程”的培訓(xùn),我受益匪淺,通過本次的培訓(xùn),我明白作為一名學(xué)生干部,在各個(gè)方面所必備的素質(zhì)條件.同時(shí)也讓我明白了,在服務(wù)同學(xué)的同時(shí),也應(yīng)該不斷的進(jìn)行自我反省,自我教育和自我管理.下面我就自己收獲最大的幾個(gè)方面作簡(jiǎn)要分析,我想應(yīng)該也是作為一名學(xué)生干部所應(yīng)具備的最起碼的幾方面要求吧:
首先作為一名學(xué)生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學(xué)習(xí).
因?yàn)樽鳛閷W(xué)生干部,我們首先是學(xué)生,然后才是學(xué)生干部,而學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,試問一個(gè)成績(jī)?cè)诎嗬锱诺箶?shù)的學(xué)生干部,有幾個(gè)同學(xué)敢信服他,換句話說,他能樹立幾分威信?進(jìn)一步來說,連學(xué)習(xí)成績(jī)也搞不好的學(xué)生干部,畢業(yè)后怎能在社會(huì)上立足,那就更別說以后為國(guó)家作貢獻(xiàn)了.所以我們?cè)诟珊霉ぷ鞯耐瑫r(shí),也必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不能讓成績(jī)落下. 其次要擺正自己的心態(tài).作為一名學(xué)生干部,我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學(xué)時(shí),也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的,在此時(shí)我們就必須學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不能因?yàn)樽约旱那榫w影響到工作;另一方面作為學(xué)生干部,我們并沒有什么特權(quán),我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù).所以在工作之中,我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想,時(shí)刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā);還有一點(diǎn)就是要不斷的進(jìn)行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學(xué)指出的自己的不足之處,用兩面性的觀點(diǎn)分析問題,不斷提高為人處事的能力. 再者要不斷提升自己各方面的能力.作為學(xué)生干部,組織活動(dòng),開展活動(dòng),必須具備許多方面的能力,特別是分析問題能力,組織活動(dòng)能力,語言表達(dá)能力以及人際交往能力.具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對(duì)工作中存在的問題,也更能得心應(yīng)手的處理這些問題. 最后一點(diǎn),我認(rèn)為作為一名學(xué)生干部,我們應(yīng)該不斷的充實(shí)自己,思維修養(yǎng),身體素質(zhì)等各個(gè)方面都應(yīng)如此.只有不斷的充實(shí)自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績(jī)干出業(yè)績(jī).
學(xué)生干部是高校校園中最具特色的一個(gè)團(tuán)體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,而在本次培訓(xùn)中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時(shí)我也會(huì)不斷改進(jìn)自己的工作方式,并在以后不斷充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部.
為提高馬克思主義理論水平，繼承弘揚(yáng)馬克思主義文化，使自己成長(zhǎng)為一名真正的馬克思主義者，今天我有機(jī)會(huì)作為新疆石河子職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生骨干代表參加新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程第二期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。通過此次理論學(xué)習(xí)，我深入地學(xué)習(xí)了馬克思主義理論，更深刻地認(rèn)識(shí)到了馬克思主義在中國(guó)運(yùn)用的重要性。懂得了要發(fā)展好中國(guó)，我們必須認(rèn)清我國(guó)國(guó)情并且將中國(guó)國(guó)情與馬克思主義相結(jié)合，走中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。通過此次學(xué)習(xí)我深刻認(rèn)識(shí)到了做為當(dāng)代知識(shí)青年的歷史使命和承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。
短暫而緊張的七天學(xué)習(xí)，使我的馬克思主義理論水平有了很大的提升，在學(xué)習(xí)的過程中和同志們的交流中也使我受益匪淺，現(xiàn)將學(xué)習(xí)收獲和感受寫下來，與同志們共勉。
一、通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我看到了：
1、本次學(xué)習(xí)對(duì)我們青年大學(xué)生的進(jìn)步成長(zhǎng)的重要影響。此次兵團(tuán)青年馬克思主義者培訓(xùn)學(xué)校的教育培訓(xùn)站位高，起點(diǎn)高，覆蓋面大。我國(guó)青年大學(xué)生需要有科學(xué)的理論來引導(dǎo)和武裝，社會(huì)主義事業(yè)需要用科學(xué)理論武裝起來的馬克思主義者。我已堅(jiān)定了馬克思主義信念，做一個(gè)真正的馬克思主義者。我一定把我學(xué)到的理論知識(shí)帶回學(xué)校，向身邊的同學(xué)和朋友傳播，讓他們和我一道來學(xué)習(xí)和感受馬克思主義這偉大理論，都來做一個(gè)馬克思主義者。
2. 培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，使我收益匪淺。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的形式豐富多彩，活動(dòng)針對(duì)性強(qiáng)，我們學(xué)習(xí)的熱情高。在課程安排上內(nèi)容上包括：兵團(tuán)團(tuán)委書記徐秀芝主講了“7·5”事件談學(xué)生干部的自我培養(yǎng)與成長(zhǎng)、深刻探討了7·5事件、兵團(tuán)第四次團(tuán)代會(huì)精神解讀、屯墾戊邊與兵團(tuán)精神、兵團(tuán)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)與政策等方面指導(dǎo)性講座、反對(duì)民族分裂，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一與六個(gè)為什么專題講座、以學(xué)生干部工作的方法和藝術(shù)、大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)理論、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的理論與實(shí)踐為發(fā)展目標(biāo)結(jié)束理論學(xué)習(xí)等等，內(nèi)容十分豐富。
3、通過學(xué)習(xí)看到了來自四所高校的學(xué)生骨干都是風(fēng)采四射，每一個(gè)人都有一種獨(dú)特的魅力，我們會(huì)用我們的行動(dòng)積極去影響周圍的人的。
二、在理論學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐中，我更是感受深刻：
1、當(dāng)今時(shí)代是競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，其實(shí)質(zhì)是人才的競(jìng)爭(zhēng)。中國(guó)中產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群體組織，是廣大青年在實(shí)踐中的共產(chǎn)主義學(xué)習(xí)，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。大學(xué)生是我國(guó)二十一世紀(jì)建設(shè)的骨干力量，所以強(qiáng)化大學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，既是黨和國(guó)家推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的迫切需要，也是大學(xué)生自身的內(nèi)在要求。這個(gè)工程培訓(xùn)對(duì)兵團(tuán)各高校大學(xué)生思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)和社會(huì)適應(yīng)能力素質(zhì)的培養(yǎng)其了重要的指導(dǎo)作用，開展這樣的工程培訓(xùn)是歷史的必然性和必要性。
2、20xx年的“7·5”事件給我們新疆人民帶來了災(zāi)害，讓我看到了三股勢(shì)力的真實(shí)面目，也讓我感受到了加強(qiáng)自己思想政治學(xué)習(xí)的必要性。發(fā)生在廣東韶關(guān)旭日玩具廠的“6·26”事件，本來是一起普通的群體性斗毆事件，已經(jīng)處理過去很久，卻被境外一些別有用心的人利用，大做文章，導(dǎo)致“7·5”嚴(yán)重打砸搶燒暴力犯罪事件的發(fā)生，這些人險(xiǎn)惡的用心就在于借機(jī)制造事端，圖謀民族分裂?！?·5”嚴(yán)重打砸搶燒暴力犯罪事件的發(fā)生，不是民族問題，也不是宗教問題，而是以熱比婭為首的境內(nèi)外“三股勢(shì)力”精心策劃和組織的一場(chǎng)反國(guó)家、反民族、反人類的暴力犯罪事件，它破壞的不是哪一個(gè)民族的利益，而是給所有生活在這片土地上的人們都帶來了災(zāi)難和損害。通過這件事件，我們更清醒地認(rèn)識(shí)到以熱比婭為首的境內(nèi)外“三股勢(shì)力”的目的，就是要破壞民族團(tuán)結(jié)，挑起民族對(duì)立，破壞烏魯木齊市乃至整個(gè)新疆安定團(tuán)結(jié)的社會(huì)局面。作為學(xué)生干部的我們對(duì)此要看清并警惕。祖國(guó)的統(tǒng)一、民族的和睦、社會(huì)的穩(wěn)定，是包括新疆同胞在內(nèi)的全國(guó)各族人民的意愿，是中華民族的共同利益所在。任何制造事端、圖謀分裂的行為，都將是全國(guó)各族人民所不允許的。
3、 兵團(tuán)第四次團(tuán)代會(huì)精神解讀、屯墾戊邊與兵團(tuán)精神、兵團(tuán)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)與政策的學(xué)習(xí)讓我懂得了以社會(huì)主義核心價(jià)值體系，特別是馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝了我們的頭腦。授課深入淺出，旁征博引，用簡(jiǎn)明風(fēng)趣的語言講述了兵團(tuán)的歷史發(fā)展和使命及兵團(tuán)發(fā)展方向，以及科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和內(nèi)涵，更從社會(huì)主義發(fā)展的過去、現(xiàn)在和未來三個(gè)角度告訴我們，社會(huì)主義事業(yè)是一個(gè)全新的事業(yè)。它雖然還處在發(fā)展的初級(jí)階段，社會(huì)主義代替資本主義是不可避免的趨勢(shì)。我們新一代青年，必須樹立遠(yuǎn)大的理想，為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身。
4、 科學(xué)發(fā)展觀與和諧社會(huì)、“六個(gè)為什么”的學(xué)習(xí)讓我懂得了：科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)施是和諧社會(huì)發(fā)展的必然之路。沒有馬克思主義，就沒有新中國(guó)，沒有馬克思主義及其在中國(guó)的新發(fā)展，就沒有中國(guó)特色社會(huì)主義。在嚴(yán)峻的國(guó)際形勢(shì)下，如果我們放棄馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，搞指導(dǎo)思想的多元化，就是自陷困境，自毀長(zhǎng)城。中國(guó)特色社會(huì)主義，不是走封閉僵化老路或改旗易幟邪路的社會(huì)主義，是順應(yīng)時(shí)代潮流，走在時(shí)代前列的客觀要求，這是其時(shí)代特色。要認(rèn)清資產(chǎn)階級(jí)民主固有的弊端和虛偽性，認(rèn)清社會(huì)主義民主與資本主義民主的本質(zhì)區(qū)別，切不可照搬照抄外國(guó)政治制度的模式。繼續(xù)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)，必須堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路，把這一基本制度堅(jiān)持好、完善好、落實(shí)好，而決不能搞西方的多黨制。改革開放是歷史的必然改革開放過去，現(xiàn)在和未來始終是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。
5、 學(xué)生干部工作的方法和藝術(shù)、大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)理論、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的理論與實(shí)踐為發(fā)展目標(biāo)課程學(xué)習(xí)中，通過與老師、學(xué)員探討交流，讓我們學(xué)生骨干更清晰地了解如何使我們手中的權(quán)利最大地發(fā)揮其應(yīng)有的效益，更好地為學(xué)生服務(wù)。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)是敢于擔(dān)當(dāng)，善于學(xué)習(xí)，勤于思考和勇于實(shí)踐的。我們學(xué)生干部應(yīng)不斷追求卓越，完善自我，朝著一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)展。一個(gè)人的視野決定著一個(gè)人的成就，通過授課，我進(jìn)一步了解到樹立明確目標(biāo)，與遠(yuǎn)大理想的重要性。
6、 素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)是最具有創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)性、綜合性的。在訓(xùn)練中，我們128名學(xué)員分成四隊(duì)參加了此次活動(dòng)。在這里我們個(gè)人的成績(jī)與團(tuán)隊(duì)成績(jī)息息相關(guān)，因而需要個(gè)人能力發(fā)揮，更需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。
8、 合格的共青團(tuán)學(xué)生干部一定要具有較高的思想覺悟、較強(qiáng)的執(zhí)行能力、較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和獨(dú)特敏銳的眼光。只有這樣才能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，才真正能擔(dān)當(dāng)一名優(yōu)秀共青團(tuán)學(xué)生干部。
9、 只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，圍繞中心服務(wù)大局、自覺把團(tuán)的工作放在兵團(tuán)大局中去謀劃，兵團(tuán)共青團(tuán)工作才能找準(zhǔn)定位，體現(xiàn)價(jià)值。只有堅(jiān)持服務(wù)為本，提升服務(wù)能力，不斷滿足青年日益增長(zhǎng)的需求，才能真正擁得青年的擁護(hù)和支持，才能培養(yǎng)和造就屯墾戊邊事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。只有堅(jiān)持突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧，圍繞更好地發(fā)揮“三大作用”形成兵團(tuán)工作特色，才能不斷推進(jìn)兵團(tuán)共青團(tuán)事業(yè)的新發(fā)展。只有堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展，緊隨時(shí)代步伐，解放思想，開拓創(chuàng)新，不斷完善工作機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作，才能永葆兵團(tuán)共青團(tuán)蓬勃向上的生機(jī)與活力。
當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，隨著改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，隨著全面建設(shè)小康社會(huì)步伐的加快，我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化，呈現(xiàn)出許多新的階段性特征。同時(shí)，在各種思想文化相互激蕩的環(huán)境中，廣大青年、青年學(xué)生思想活動(dòng)的自主性、選擇性、多變性、差異性明顯增強(qiáng)，呈現(xiàn)出許多新的特點(diǎn)。面對(duì)這些新形勢(shì)、新情況、新特點(diǎn)，實(shí)施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，著力培養(yǎng)和造就一大批用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝的青年馬克思主義者，對(duì)于鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)，對(duì)于引導(dǎo)當(dāng)代青年成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，對(duì)于全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，都具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
在大學(xué)生中培養(yǎng)一批堅(jiān)定的青年馬克思主義者，是新時(shí)期高校共青團(tuán)組織神圣的使命。團(tuán)的章程中明確寫道“共青團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)?！?，這一基本屬性決定了共青團(tuán)必須把培養(yǎng)一大批堅(jiān)定的青年馬克思主義者、為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)輸送合格建設(shè)者和可靠接班人作為自己最重要也是最基本的職能。
通過實(shí)施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，不斷提高青年學(xué)生的思想政治素質(zhì)、政策理論水平，增強(qiáng)其創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力，把廣大青年學(xué)生更好地團(tuán)結(jié)凝聚在黨的周圍，共青團(tuán)組織才能更好的完成黨交給的任務(wù)，共青團(tuán)的事業(yè)才能永葆生機(jī)與活力。
這次培訓(xùn)讓我懂得了作為一名學(xué)生骨干的職責(zé)，更堅(jiān)定了馬克思主義信仰，學(xué)習(xí)工作中要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)，努力奮斗，刻苦磨練，把自己鍛造成才，做一個(gè)屯墾戊邊建設(shè)者，能為黨的事業(yè)，社會(huì)主義的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
時(shí)光荏苒，再次回首，我已成為大一的一名新生。昔日，陽(yáng)光下可愛調(diào)皮的我也已經(jīng)換上成熟的臉孔，天真爛漫的心也經(jīng)日月風(fēng)蝕變得心細(xì)理智。不敢回顧那小時(shí)代的種種，但以往的有些記憶片段還時(shí)不時(shí)涌上心頭。想當(dāng)初滿懷著熱愛祖國(guó)的小心臟加入了不曾深入了解的共青團(tuán)，現(xiàn)在想來還是一個(gè)笑話，也還想問以往的我一個(gè)為什么，直到今天聽了老師講解，才算了解那么一點(diǎn)點(diǎn)皮毛，也才知道什么是共青團(tuán)，知道我們作為共青團(tuán)員該做些什么，不該做些什么。
作為一位共青團(tuán)員，一位暫時(shí)還是一個(gè)班的團(tuán)支書，我很榮欣被選來青馬工程培訓(xùn)，而且本次培訓(xùn)內(nèi)容也讓我深深了解到什么是共青團(tuán)，怎樣做才是一位合格的共青團(tuán)員，并讓我認(rèn)識(shí)到以前從來不曾知道的一些關(guān)于共青團(tuán)的知識(shí)，為此我深深的佩服講座老師，更加信服中國(guó)共青團(tuán)。
中國(guó)共青團(tuán)在我認(rèn)識(shí)中，它不僅是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾，也是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，更是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍，為黨和國(guó)家的發(fā)展做好前期和后期工作，讓建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)更好更快的發(fā)展。中國(guó)共青團(tuán)從建設(shè)以來，一致實(shí)施民族集中制的組織原則，一切都以民為主，建設(shè)成立中國(guó)共青團(tuán)，履行自己的職能，為黨做好后備軍，為建設(shè)國(guó)家政權(quán)作重要支柱，并成立聯(lián)系群眾的紐帶，為中國(guó)的一切發(fā)展做好充分準(zhǔn)備，所以每位共青團(tuán)團(tuán)員在其中都發(fā)揮著不可泯滅忽視的作用，因此每位共青團(tuán)員更應(yīng)該履行自己的義務(wù)和責(zé)任，為黨和國(guó)家的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量，為此，根據(jù)共青團(tuán)的要求，每一所學(xué)校都應(yīng)有自己的機(jī)構(gòu)設(shè)制。據(jù)老師講解，我校也為發(fā)展團(tuán)學(xué)精神，成立了校團(tuán)委、團(tuán)總支、團(tuán)支部等重要機(jī)構(gòu)設(shè)置，而且我校團(tuán)委干部也為校團(tuán)發(fā)展開展了一系列的工作。我校執(zhí)行本著發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服難點(diǎn)，找準(zhǔn)支點(diǎn)，做實(shí)基點(diǎn)，突出重點(diǎn)，爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn)的工作思路，配合第二課堂主渠道，充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織第二課堂主陣作用，并開展思想引領(lǐng)，校園文化，科技創(chuàng)新，社會(huì)實(shí)踐，志愿服務(wù)，困難幫扶等工作，圍繞青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的一個(gè)中心，夯實(shí)組織、制度兩項(xiàng)建設(shè)，凝聚社團(tuán)干部、共青團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部三支隊(duì)伍，為我校建設(shè)發(fā)展校里團(tuán)組織奠定基石，凝聚力量。校團(tuán)組織的發(fā)揚(yáng)也讓作為共青團(tuán)員的我更加懂得如何去做一位合格共青團(tuán)員，不僅要有良好的世界觀，思想觀，道德觀，更加要具有不可缺少的素質(zhì)觀。讓我們?cè)趯?duì)待每件事情時(shí)都表現(xiàn)出冷靜、沉著、積極、勇敢的思想策略，不為任何事情羈絆牽連，積極做好自己應(yīng)該做的事，為自己，為校園，為國(guó)家的建設(shè)突顯自己的能力，在實(shí)踐中彰顯自己的個(gè)性，為社會(huì)的良好發(fā)展再創(chuàng)輝煌。
總而言之，老師的講解，讓我對(duì)共青團(tuán)的認(rèn)識(shí)更深，也讓我對(duì)今后共青團(tuán)的工作更加了解，更加讓我有一顆涌動(dòng)赤誠(chéng)熱愛共青團(tuán)的心，為今后建設(shè)黨和國(guó)家盡獻(xiàn)自己一份微薄的力量。
青馬工程心得體會(huì)篇十六
20__年12月17日我們沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生干部參加了“青年馬克思主義者培訓(xùn)”，整天的培訓(xùn)，讓我感觸頗深，作為當(dāng)代中國(guó)的年輕一代，作為中國(guó)的新的建設(shè)者，我們肩上的任務(wù)很重，我們需要積累的東西還很多，我們更多的是需要沿襲老一輩馬克思主義者的道路，我們應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)注重鍛煉自我的品德，不斷開拓我們的視野，始終堅(jiān)持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。
首先，我要明確的就是為什么學(xué)校、學(xué)院要開辦青馬工程。我認(rèn)為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要，也是馬克思主義自身發(fā)展的需要，更是中華民族偉大復(fù)興的需要，同時(shí)也是優(yōu)秀青年成長(zhǎng)、成才的需要。
其次，我要清楚自我應(yīng)如何做一名合格的“青馬人”。主要從四方面入手：盡心去學(xué)以真誠(chéng)的心去對(duì)待學(xué)習(xí)，不浮夸，不自欺欺人;用心去做無論是作為一名學(xué)生干部還是一名普通學(xué)生，都要帶動(dòng)周圍的同學(xué)進(jìn)取向上的應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)作為一名學(xué)生干部更要做好自我份內(nèi)的事;盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認(rèn)識(shí)以及先進(jìn)的思想，讓身邊的同學(xué)們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。
我深知自我目前還不是一名合格的“青馬人”，還有很多方面要去努力，所以要多跟周圍的同學(xué)們多交流，多從他們身上學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)自我自身的缺點(diǎn)?！蔼?dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”，少說話，多做事。
作為一名學(xué)生社團(tuán)干部，在平時(shí)的日常生活中要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，要學(xué)會(huì)如何更好的和同學(xué)們溝通，做工作，要有一套自我的可行的方法。不能一意孤行，獨(dú)斷專行，要多多聽取同學(xué)們的意見，要講求民—主，同時(shí)也要學(xué)會(huì)權(quán)力下放和如何與自我的班委合作，做到和—諧的處理班級(jí)問題。從而為整個(gè)班級(jí)甚至整個(gè)學(xué)院做自我的一份貢獻(xiàn)。從份發(fā)揮一名學(xué)生干部的熱量，將自身的激—情傳播和散發(fā)給身邊的每一個(gè)人，讓自我身邊的人也成為“青馬人”。
記得高爾基曾這樣說過：“青春是有限的，智慧是無限的，以短暫的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧?！痹僬撸覀兦嗄甏髮W(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以，我們要樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí)，注重鍛煉自我的品德，不斷開拓我們的視野，發(fā)揚(yáng)“延安精神”，做一名合格的青年馬克思主義者。
最終，我想說，要成為一名合格的“青馬人”，自我的努力看成是充分條件的話，那么同時(shí)我還需要“天時(shí)、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我。我們這些學(xué)員們至少要有過人之處，只是相信馬克思主義是不夠的，想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學(xué)生，這樣才是學(xué)校、學(xué)院開辦世紀(jì)英才學(xué)校的初衷。
我堅(jiān)信，自我能夠成為一名合格的“青馬人”，同時(shí)也確認(rèn)自子，我們的未來也要依托人文的日益壯大!
青馬工程心得體會(huì)篇十七
第一段：引言（引起讀者興趣，概述文章主題）
近年來，社會(huì)對(duì)于青年人的成長(zhǎng)和發(fā)展越來越重視，各種培訓(xùn)項(xiàng)目和實(shí)踐機(jī)會(huì)層出不窮。而其中一個(gè)備受矚目的項(xiàng)目就是青馬工程。在參與青馬工程的過程中，我深刻體會(huì)到了成長(zhǎng)的重要性和其中蘊(yùn)含的意義。本文將圍繞著青馬工程成長(zhǎng)心得，從實(shí)踐中的發(fā)現(xiàn)、團(tuán)隊(duì)合作、個(gè)人成長(zhǎng)、社會(huì)責(zé)任和未來規(guī)劃五個(gè)方面進(jìn)行闡述，以表達(dá)我對(duì)于成長(zhǎng)的理解和體會(huì)。
第二段：實(shí)踐中的發(fā)現(xiàn)
參與青馬工程，我有幸進(jìn)入一個(gè)真實(shí)的工作環(huán)境，與實(shí)際問題進(jìn)行了面對(duì)面的碰撞和解決。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和優(yōu)勢(shì)，也看到了自身的不足之處。這個(gè)過程不僅讓我認(rèn)識(shí)到自己的能力和局限性，更激發(fā)了我探索未知、追求卓越的激情。通過親身實(shí)踐，我深刻體會(huì)到只有在實(shí)踐中，我們才能真正了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和局限，并從中獲得成長(zhǎng)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作
在青馬工程中，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。每個(gè)人都有自己的角色和責(zé)任，要克服團(tuán)隊(duì)面臨的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和價(jià)值。通過與隊(duì)友的密切合作，我不僅學(xué)會(huì)了傾聽和溝通，更加深了對(duì)合作的理解。在團(tuán)隊(duì)合作中，我懂得了如何尊重他人的意見，學(xué)會(huì)了互相支持和包容。團(tuán)隊(duì)合作讓我意識(shí)到，只有通過與他人的協(xié)作，我們才能實(shí)現(xiàn)更大的成就。
第四段：個(gè)人成長(zhǎng)
參與青馬工程讓我不斷挑戰(zhàn)自己，超越自己的舒適區(qū)。在這個(gè)過程中，我克服了諸多困難和障礙，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和能力。我學(xué)會(huì)了自我管理和時(shí)間管理，養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣。更重要的是，我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并通過不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)來不斷提升自己。個(gè)人成長(zhǎng)是一段不斷前進(jìn)的旅程，而青馬工程為我提供了一個(gè)積極向上的平臺(tái)，讓我能夠不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段：社會(huì)責(zé)任和未來規(guī)劃
青馬工程不僅幫助我們個(gè)人成長(zhǎng)，還有著更深遠(yuǎn)的社會(huì)意義。參與其中，我們了解到社會(huì)發(fā)展的需求和挑戰(zhàn)，并通過自己的努力和貢獻(xiàn)來改變社會(huì)。青馬工程激發(fā)了我的社會(huì)責(zé)任感，讓我認(rèn)識(shí)到自己的力量和責(zé)任。未來，我將繼續(xù)秉持著對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為社會(huì)發(fā)展盡一份力量。我相信，通過自己的努力和社會(huì)責(zé)任，我將能夠成為社會(huì)的積極推動(dòng)者和改革者。
第六段：總結(jié)（總結(jié)全文主要觀點(diǎn)）
青馬工程成長(zhǎng)心得告訴我們，成長(zhǎng)不僅僅是個(gè)人的事情，更是與他人共同努力的結(jié)果。通過實(shí)踐中的發(fā)現(xiàn)、團(tuán)隊(duì)合作、個(gè)人成長(zhǎng)、社會(huì)責(zé)任和未來規(guī)劃，我們能夠更好地理解和實(shí)踐成長(zhǎng)的真諦。青馬工程給了我們一個(gè)展示自己的平臺(tái)，讓我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢(shì)，錘煉自己的能力和素養(yǎng)。通過共同的努力和合作，我們能夠邁向更高的臺(tái)階，成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。青馬工程成長(zhǎng)心得是我們成長(zhǎng)的見證，也是我們前行的動(dòng)力，讓我們無論面對(duì)何種困難和挑戰(zhàn)，都能勇敢前行，不斷追求卓越。
青馬工程心得體會(huì)篇十八
特別榮幸能參加xx工業(yè)大學(xué)“青馬工程”學(xué)生骨干理論培訓(xùn)班，我是青年傳媒中心新媒體的一員，參加青馬班有特別多的收獲，對(duì)以后學(xué)生工作的開展有了更多的想法以及見解。想想還是覺得我非常的幸運(yùn)，在短暫的時(shí)間內(nèi)，通過青馬班的培訓(xùn)，我懂得了很多，給我?guī)淼母杏|也很多很多。對(duì)于如何做好一名稱職的學(xué)生干部有了更全面的了解。青馬班的學(xué)習(xí)可以說是提高了我的綜合素質(zhì)，讓我在以后的學(xué)習(xí)工作中會(huì)更加成熟。
班主任每周會(huì)請(qǐng)馬克思主義學(xué)院的老師為大家開講座，讓我們很好的提高思想覺悟和擴(kuò)充自己的知識(shí)。這些都是每個(gè)人在人生成長(zhǎng)過程中孜孜以求的人生價(jià)值、目的，是我們追求的一種人生美好的狀態(tài)，也是我們培養(yǎng)、塑造自己獨(dú)立品格的最高取向。毛澤東思想、鄧小平理論等等一些偉人提出的思想雖然更多的是運(yùn)用在國(guó)家發(fā)展之上的，但是其中的很多理論其實(shí)都是我們可以借鑒到學(xué)?；顒?dòng)中來的。
還有戶外素質(zhì)拓展，團(tuán)隊(duì)精神的重要性在游戲里體現(xiàn)的淋漓盡致，感覺從未有過的團(tuán)隊(duì)集體意識(shí)，我們專注無比的關(guān)注著那個(gè)明明白白卻又很難達(dá)成的目標(biāo)，用一種叫做團(tuán)結(jié)的力量把我們這的心牢牢的結(jié)合在一起。我們學(xué)著彼此信任，我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)發(fā)揮自己的光和熱。在團(tuán)結(jié)這個(gè)大前提下，我們才能將工作完成得更加出色。
我們?nèi)ノ浯t色革命根據(jù)地，了解到當(dāng)年的革命先驅(qū)，不畏強(qiáng)暴，堅(jiān)忍不拔，當(dāng)年的紅軍，艱苦奮斗，英勇無畏，當(dāng)年的老區(qū)人民，無私奉獻(xiàn)，默默無聞，這都讓我感受到了肩上的重大責(zé)任。我們是新世紀(jì)的脊梁、是新時(shí)代的支柱，我們要銘記歷史，銘記過去，要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)。
我們應(yīng)大力倡導(dǎo)核心價(jià)值觀，作為共同的價(jià)值目標(biāo)和理想要求。我們大學(xué)生正處于人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們的思想觀念趨于成型，但仍具有較大的可塑性，我們接受新鮮事物的能力很強(qiáng)，但鑒別力明顯欠缺。贏得青年，贏得未來，學(xué)校創(chuàng)建大學(xué)生骨干培訓(xùn)具有鮮明的時(shí)代意義。
青馬班任何一個(gè)回憶都是珍貴的，都是獨(dú)一無二的，這些回憶都一幀一幀的在我記憶深處埋下了根，我很開心成為了黃埔八期七組的一員。我們這一期的全部培訓(xùn)內(nèi)容已經(jīng)結(jié)束了，心中有萬分不舍，在這個(gè)大集體中生活了這么久，我為我能在這個(gè)集體而感到驕傲，在這里，有我共同學(xué)習(xí)的伙伴，在這里，有我們共同競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，在這里，有我最為珍貴的友誼，在這里，收獲頗多，實(shí)在不忍心說再見，不舍得說離開，感謝黃埔八期全部成員帶給我的所有感動(dòng)，所有震撼，我相信，無論走到哪里，我都會(huì)銘記，我是黃埔八期的一員。聚是一團(tuán)火，散是滿天星。
青馬工程心得體會(huì)篇一
非常有幸能夠參加我院學(xué)生干部培訓(xùn)暨“青馬工程”骨干培訓(xùn)班，通過這次短暫但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我獲益匪淺。在干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，讓我明確學(xué)生干部的角色與責(zé)任，同時(shí)也學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)具有領(lǐng)導(dǎo)能力和人格魅力的學(xué)生干部。
在學(xué)習(xí)過程中，讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識(shí)干部的角色，了解學(xué)生干部的工作任務(wù)，找準(zhǔn)位置認(rèn)清責(zé)任，學(xué)生干部是老師與學(xué)生聯(lián)系的紐帶和橋梁，扮演著重要角色，要努力做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。
在學(xué)院黨委李金飛副書記的課上，我對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系社會(huì)主義核心價(jià)值觀有更深理解，貫徹習(xí)主席的講話，提高自身素質(zhì)，提高工作能力，在工作中踐行核心價(jià)值觀，鍛煉自我，幫助同學(xué)，服務(wù)校園，把奉獻(xiàn)與藍(lán)天同在的精神銘記于心，讓松田越來越好。作為學(xué)生干部要刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，并將其作為自己的行動(dòng)指南。通過此次陪訓(xùn)學(xué)習(xí)，我明白要在實(shí)踐中不斷探索總結(jié)，理論聯(lián)系實(shí)際，用所獲得的理論指導(dǎo)工作。
學(xué)院團(tuán)委陳賢明書記教會(huì)我們?nèi)绾握蔑@學(xué)生干部的魅力，強(qiáng)調(diào)：任何崗位都能培養(yǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力和領(lǐng)導(dǎo)力，所謂萬丈高樓平地起，作為學(xué)生干部要樹立榜樣，要處理好學(xué)習(xí)與工作間的關(guān)系，做事腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，注意細(xì)節(jié)，從小事做起，提高效率，要相信：種瓜得瓜，種豆得豆。
管理學(xué)系主任郭松克教授為我們開展關(guān)于學(xué)習(xí)十八屆六中全會(huì)及習(xí)近平總書記系列講話精神專題講座。郭教授讓我對(duì)六中全會(huì)有更深入的理解，向我們講述了習(xí)近平總書記的文學(xué)情緣片段，讓我們了解到習(xí)近平總書記從下鄉(xiāng)到成為領(lǐng)導(dǎo)人期間的成長(zhǎng)歷程，教授還根據(jù)習(xí)近平總書記講“不忘初心”，結(jié)合自身的獨(dú)特見解，解讀了不忘初心的含義與出處。最后感謝郭教授給我們推薦那么多好書。
交流會(huì)中師兄師姐的經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒，其中最讓我印象深刻的是強(qiáng)調(diào)學(xué)生會(huì)中不存在官僚體系，我們是一個(gè)集體，都應(yīng)該為松田發(fā)展付出我們的一份力量。交流會(huì)還讓我明白要虛心向他人請(qǐng)教學(xué)習(xí)，因?yàn)楸茸约簝?yōu)秀的人還有很多，讓我更深刻明白學(xué)生干部的重要性，在交流中學(xué)習(xí)到工作處理的方法，更好地處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系、工作中我們與同學(xué)間的人際關(guān)系，提高自己的工作效率。
青馬培訓(xùn)過程中老師們生動(dòng)形象的舉例、深入淺出的演講，向我們闡述了作為學(xué)生干部應(yīng)具備的各種素質(zhì)，令參加培訓(xùn)的每位同學(xué)都受益匪淺，同學(xué)們有感慨、有共鳴。在素質(zhì)拓展陪訓(xùn)中，激發(fā)思維、青春的小宇宙，組員們共同攻克難關(guān)，在游戲中體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的精神，在拍照環(huán)節(jié)中使友情增值，在師兄們的指揮下，青馬大家族在松田的綠野中擺出了氣勢(shì)磅礴的青馬字樣讓人感動(dòng)。青馬培訓(xùn)讓我們高高地?fù)P起理想之帆，重新審視自己，也重新審視學(xué)習(xí)、工作與生活?！扒囫R”是文明的使者，以愛國(guó)守法為行為標(biāo)尺，以明禮誠(chéng)信為處事法則。在構(gòu)建和諧社會(huì)的征途上，她引導(dǎo)著我們快馬加鞭，無私奉獻(xiàn)，讓人生的價(jià)值在平凡中升華。青春不甘平庸與寂寞，青春就要追求神奇和精彩。
我是愛馬士，我愛青馬！一日青馬人，一生青馬情。
青馬工程心得體會(huì)篇二
黨校青馬工程是我所在單位特別設(shè)立的一項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃，旨在提升年輕黨員干部的政治理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和交流，我深感此次活動(dòng)的重要性和價(jià)值，并從中獲得了很多啟發(fā)和收獲。
第二段：政治理論學(xué)習(xí)的重要性
在黨校青馬項(xiàng)目中，我們接受了系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí)，深入理解了黨的領(lǐng)導(dǎo)原則以及黨的基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名共產(chǎn)黨員，理論水平的提高對(duì)于履行黨員的職責(zé)和使命至關(guān)重要。只有通過一種有機(jī)的結(jié)合來強(qiáng)化理論與實(shí)踐，掌握科學(xué)的思維方法和解決問題的思路，才能真正成為一名合格的黨員干部。
第三段：業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)的實(shí)踐性
除了政治理論學(xué)習(xí)，黨校青馬項(xiàng)目還注重培養(yǎng)業(yè)務(wù)能力。這是一種與現(xiàn)實(shí)工作緊密結(jié)合的實(shí)踐性培訓(xùn)，通過各類專題講座、案例分析和角色扮演等方式，為我們提供了一個(gè)全面鍛煉的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上，在實(shí)際操作中積累了很多經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的技能。
第四段：團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性
黨校青馬項(xiàng)目不僅僅是學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)促進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的平臺(tái)。在整個(gè)培訓(xùn)過程中，我們與來自不同單位和部門的黨員干部共同學(xué)習(xí)和討論，結(jié)下了深厚的友誼。通過與其他黨員干部交流，我在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面的意識(shí)得到了加強(qiáng)，對(duì)于集體的重要性和個(gè)人和集體的關(guān)系有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第五段：對(duì)未來的影響與展望
黨校青馬工程對(duì)于年輕黨員干部來說，不僅僅是一種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更是一次重要的成長(zhǎng)和鍛煉的機(jī)會(huì)。通過這次培訓(xùn)，我不僅增強(qiáng)了自己的理論基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)能力，提高了自身的綜合素質(zhì)，同時(shí)也擴(kuò)大了自己的視野和影響力。在今后的工作中，我將更加努力地實(shí)踐黨的理論，提高業(yè)務(wù)能力，同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，為實(shí)現(xiàn)黨的事業(yè)、國(guó)家的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過黨校青馬工程的學(xué)習(xí)和交流，我深感此次活動(dòng)的重要性和價(jià)值，并從中獲得了很多啟發(fā)和收獲。政治理論學(xué)習(xí)的重要性、業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)的實(shí)踐性、團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，以及對(duì)未來的影響與展望，這些都是我在黨校青馬項(xiàng)目中的心得體會(huì)。希望通過不懈努力，能夠?qū)⑺鶎W(xué)所得轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為黨和人民的事業(yè)不斷做出更大的貢獻(xiàn)。
青馬工程心得體會(huì)篇三
青馬工程是一個(gè)致力于助推青少年全面發(fā)展的公益項(xiàng)目。通過參與青馬工程，我有幸結(jié)識(shí)了一群優(yōu)秀的導(dǎo)師和志愿者，得到了諸多的幫助和指導(dǎo)。今天，我想分享一下我在青馬工程中的體會(huì)和心得。
首先，青馬工程讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)習(xí)的過程中，我逐漸意識(shí)到知識(shí)是改變命運(yùn)的關(guān)鍵。無論是學(xué)科知識(shí)還是實(shí)用技能，都可以為我們的未來鋪就一條通往成功的道路。因此，我努力提高自己的學(xué)習(xí)能力，充實(shí)自己的知識(shí)庫(kù)。同時(shí)，青馬工程的導(dǎo)師們也給了我很多學(xué)習(xí)的方法和技巧，讓我更加高效地掌握知識(shí)。
其次，青馬工程讓我學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。項(xiàng)目中的課程設(shè)置明確要求我們要與其他同學(xué)密切合作，共同完成任務(wù)。這讓我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，只有相互合作，才能取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同取得優(yōu)秀的成果。通過青馬工程，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，學(xué)會(huì)了如何與他人建立良好的溝通和協(xié)作關(guān)系。
再次，青馬工程讓我樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。通過與導(dǎo)師的互動(dòng)和學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到人生不僅僅是追求功利和物質(zhì)的滿足，更重要的是追求內(nèi)心的滿足和價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。正如導(dǎo)師所說：“青馬工程希望培養(yǎng)的不僅僅是知識(shí)，更是思維方式、價(jià)值觀和情操?！边@讓我明確了自己的追求，從而更加堅(jiān)定了自己的人生目標(biāo)和方向。
此外，青馬工程還讓我領(lǐng)略到了社會(huì)的廣闊和多樣性。通過與來自不同地區(qū)、不同背景的同學(xué)交流，我了解了不同地區(qū)的文化、生活方式和思考方式。這讓我拓寬了自己的視野，讓我明白到世界是如此多彩，每個(gè)人的經(jīng)歷都值得我們?nèi)プ鹬睾完P(guān)注。這也讓我更加懂得珍惜自己的機(jī)會(huì)和資源，更加積極地追求自己的夢(mèng)想。
最后，青馬工程還培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。在學(xué)習(xí)和活動(dòng)的過程中，會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。但是，青馬工程教會(huì)了我勇于面對(duì)困難，不畏艱難。正如導(dǎo)師所說：“做一名真正的青馬，需要有堅(jiān)持不懈的毅力和勇往直前的精神”。這讓我明白到，只有堅(jiān)持下去，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
總之，參與青馬工程是我人生中一個(gè)寶貴的經(jīng)歷。通過這個(gè)項(xiàng)目，我不僅獲得了知識(shí)和技能，更重要的是培養(yǎng)了正確的人生觀和價(jià)值觀。我也在青馬工程中結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的朋友，得到了他們的幫助和支持。希望將來還有更多的青少年可以參與到青馬工程中，獲得類似的機(jī)會(huì)。
青馬工程心得體會(huì)篇四
青馬工程是高中生的一項(xiàng)重要活動(dòng)，旨在培養(yǎng)青少年的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。而心得體會(huì)PPT則是該活動(dòng)結(jié)束后必須提交的一項(xiàng)作業(yè)，以總結(jié)自己在青馬工程中的收獲和成長(zhǎng)。本文將以五段式連貫地講述我在青馬工程中的心得和體會(huì)。
第一段：介紹青馬工程的背景和參與情況
青馬工程是由教育部主管的一項(xiàng)高中生活動(dòng)，每年吸引著大量熱衷于社會(huì)公益的青少年的參與。我作為其中的一員，從去年開始參加這項(xiàng)活動(dòng)，今年是第二次參與。我所在的青馬小組進(jìn)行了為期兩個(gè)月的社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)，以幫助改善當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境問題，同時(shí)也提升自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。比較于去年的體驗(yàn)，今年的青馬工程讓我更加深入地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任。
第二段：分享在青馬工程中的成果與收獲
經(jīng)過兩個(gè)月的努力，我所在的青馬小組成功完成了社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)，并且還組織了一次義賣活動(dòng)，將所得款項(xiàng)用于幫助家庭困難的兒童。這個(gè)過程中，我積累了豐富的組織和溝通經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何解決團(tuán)隊(duì)中的沖突，并提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。我發(fā)現(xiàn)，作為小組的核心成員，我需要始終保持對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的把握和推動(dòng)力，而不只是關(guān)注自己的任務(wù)。
第三段：分享面臨的挑戰(zhàn)與克服的困難
在青馬工程的過程中，我也遇到了不少挑戰(zhàn)和困難。最令我印象深刻的是在籌備義賣活動(dòng)的過程中，出現(xiàn)了一些財(cái)務(wù)問題?；顒?dòng)經(jīng)費(fèi)的管理和使用需要我們小組自行負(fù)責(zé)，但由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，我們?cè)谔幚碡?cái)務(wù)方面遇到了一些問題。然而，通過與小組成員的討論和尋求其他老師和青馬工作人員的幫助，我們最終成功解決了這個(gè)問題，并確保了義賣活動(dòng)的順利進(jìn)行。
第四段：對(duì)青馬工程的評(píng)價(jià)和建議
總體而言，青馬工程是一次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)踐中學(xué)習(xí)并提升自己的能力。通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作和交流，我不僅在組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能上有所提升，還學(xué)會(huì)了更好地與他人合作。然而，我認(rèn)為青馬工程可以在一些方面做出改進(jìn)，比如更好地組織培訓(xùn)課程，以幫助參與者更好地理解和應(yīng)對(duì)可能遇到的挑戰(zhàn)。此外，活動(dòng)后的心得體會(huì)PPT報(bào)告應(yīng)更加注重實(shí)施情況和問題解決的具體細(xì)節(jié)，以便更好地反映出參與者的成長(zhǎng)和收獲。
第五段：總結(jié)自己在青馬工程中的成長(zhǎng)
通過青馬工程的參與，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)能力以及如何解決問題。我也認(rèn)識(shí)到，作為一個(gè)青少年，我們可以通過自己的力量和行動(dòng)去改變社會(huì)，為社區(qū)作出貢獻(xiàn)。我將繼續(xù)保持對(duì)社會(huì)公益的熱情，將所學(xué)所得運(yùn)用于日常生活中，并鼓勵(lì)身邊的朋友一起參與類似的活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。
通過這篇五段式的文章，我詳細(xì)地介紹了我的青馬工程心得體會(huì)，并且按照邏輯和要點(diǎn)來組織了文章內(nèi)容。這樣的寫作結(jié)構(gòu)使得文章有條理、連貫，能夠更好地展現(xiàn)我在青馬工程中的收獲和成長(zhǎng)。
青馬工程心得體會(huì)篇五
青馬工程是一項(xiàng)旨在培養(yǎng)青少年綜合素質(zhì)的教育項(xiàng)目，通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)習(xí)社會(huì)技能和鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力等方式，幫助青少年全面發(fā)展。在過去的幾個(gè)月中，我有幸參加了一次關(guān)于“青馬工程心得體會(huì)”的PPT演講活動(dòng)。通過這次經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了青馬工程的價(jià)值和意義。
首先，參與青馬工程讓我意識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性。在這次項(xiàng)目中，我們有機(jī)會(huì)參觀了不同的社會(huì)組織，并與他們展開了交流。通過親身體驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐可以拓寬視野，讓我們更好地了解社會(huì)的運(yùn)行機(jī)制以及人們的需要。舉例來說，我們參觀了一個(gè)殘障人士康復(fù)中心，與那些克服了極大困難的人們交流，我深切感受到了他們的自強(qiáng)不息和頑強(qiáng)拼搏的精神。這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我明白，我們不能局限于教室里的知識(shí)，而應(yīng)該積極參與社會(huì)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
其次，青馬工程培養(yǎng)了我的社交技能和團(tuán)隊(duì)合作能力。在團(tuán)隊(duì)中，我們有機(jī)會(huì)與不同背景的人合作完成一系列任務(wù)。這種合作鍛煉了我們的溝通和協(xié)調(diào)能力，以及如何在團(tuán)隊(duì)中互相支持和依靠。在與社區(qū)居民交流的活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了傾聽和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在與志愿者一起參與社區(qū)服務(wù)的過程中，我明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。所有這些經(jīng)歷都讓我更自信地與他人交往和合作。
青馬工程還教會(huì)了我如何發(fā)現(xiàn)自己的潛力和克服困難。在過程中，我們常常需要通過解決問題和面對(duì)挑戰(zhàn)來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。舉個(gè)例子，在一個(gè)戶外拓展訓(xùn)練中，我們需要通過團(tuán)隊(duì)洞見、合理分工和緊密合作，才能克服重重困難。在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，團(tuán)隊(duì)的信任和鼓勵(lì)讓我勇敢地迎接困難，并從中發(fā)現(xiàn)了自己的潛能。這種成長(zhǎng)經(jīng)歷讓我明白，只有敢于面對(duì)困難并積極行動(dòng)，我們才能不斷超越自我。
最后，通過青馬工程，我懂得了適應(yīng)和尊重他人的重要性。在項(xiàng)目中，我們與許多不同背景和生活習(xí)慣的人進(jìn)行了接觸。而且，我們還經(jīng)歷了不同的環(huán)境和生活方式。這樣的經(jīng)歷讓我明白，每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀和生活方式，我們需要保持尊重和理解，并善于適應(yīng)不同的環(huán)境。時(shí)刻保持一顆寬容之心，并與他人保持良好的溝通和合作，這是青馬工程給我的最重要的啟示。
參與青馬工程是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷，它不僅讓我有機(jī)會(huì)鍛煉自己的能力和素質(zhì)，還讓我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性。通過這次項(xiàng)目，我意識(shí)到作為青少年，我們應(yīng)該積極參與社會(huì)實(shí)踐，不僅為自己的成長(zhǎng)鋪平道路，也為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信這次青馬工程的經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的經(jīng)驗(yàn)，讓我更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
青馬工程心得體會(huì)篇六
第一段（引言）：
“職場(chǎng)青馬工程”是一項(xiàng)旨在培養(yǎng)和選拔職場(chǎng)新秀的計(jì)劃，旨在為青年職場(chǎng)人才提供成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。參與此計(jì)劃的兩年時(shí)間給予我許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)，深刻影響了我的職業(yè)生涯。本文將分享我的體會(huì)和心得，希望能給其他青年職場(chǎng)人士以啟示。
第二段（學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)）：
參與“職場(chǎng)青馬工程”讓我在工作中學(xué)到了大量的知識(shí)和技能。通過與優(yōu)秀的導(dǎo)師合作，我學(xué)習(xí)了如何高效地組織時(shí)間、解決問題和處理復(fù)雜的工作情境。此外，我還參與了一系列的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，包括演講技巧、團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)等方面的課程。這些學(xué)習(xí)使我成為一個(gè)更全面、更有競(jìng)爭(zhēng)力的職場(chǎng)人士。
第三段（人際關(guān)系與團(tuán)隊(duì)合作）：
通過“職場(chǎng)青馬工程”，我與來自不同行業(yè)和專業(yè)背景的同事們建立起了廣泛而深厚的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。與他們共事的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了傾聽、溝通和尊重他人的觀點(diǎn)。此外，在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，我經(jīng)歷了與他人合作的挑戰(zhàn)和樂趣，學(xué)到了如何協(xié)作、分工和激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力。這些寶貴的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作技巧將在我未來的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要作用。
第四段（領(lǐng)導(dǎo)力與個(gè)人發(fā)展）：
“職場(chǎng)青馬工程”為我提供了一個(gè)展示和發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)能力的平臺(tái)。在指導(dǎo)下，我有機(jī)會(huì)承擔(dān)一些重要的職責(zé)，并領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)小組完成一些具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。這些機(jī)會(huì)讓我鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)力技能，培養(yǎng)了自信心和決策能力。通過不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我意識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)并不僅僅是指揮他人，還需要善于傾聽和理解他人的需求，從而更好地激勵(lì)與指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員。
第五段（未來展望與感謝）：
通過“職場(chǎng)青馬工程”的豐富經(jīng)歷，我對(duì)未來的職業(yè)發(fā)展充滿信心。我希望將所學(xué)所得應(yīng)用于將來的工作中，并成為一個(gè)對(duì)團(tuán)隊(duì)和組織都有價(jià)值的職場(chǎng)人士。最后，我要感謝那些給予我指導(dǎo)和支持的人，包括導(dǎo)師、同事和家人。沒有他們的支持，我無法在“職場(chǎng)青馬工程”中獲得如此寶貴的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)。
本文通過分享我參與“職場(chǎng)青馬工程”的心得體會(huì)，展現(xiàn)了我在這個(gè)計(jì)劃中得到的成長(zhǎng)與收獲。學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)、人際關(guān)系與團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)力與個(gè)人發(fā)展，這些是我在“職場(chǎng)青馬工程”中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我相信這些經(jīng)驗(yàn)將在未來的職業(yè)生涯中幫助我取得更大的成就。通過本文的分享，我希望能夠激勵(lì)其他青年職場(chǎng)人士參與到類似的計(jì)劃中，為自己的成長(zhǎng)鋪就更廣闊的道路。
青馬工程心得體會(huì)篇七
青馬工程是一項(xiàng)旨在提供優(yōu)質(zhì)教育資源、培養(yǎng)青年人才的公益項(xiàng)目。在過去的幾個(gè)年頭里，我有幸成為青馬工程的一員，并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將通過連貫的五段式來分享我在青馬工程中所學(xué)到的東西。
第一段：認(rèn)識(shí)青馬工程
青馬工程是一項(xiàng)由青海省委宣傳部主辦的項(xiàng)目，旨在提升農(nóng)村貧困地區(qū)的教育水平。我聽說青馬工程的課程豐富多樣，包括語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)和英語等學(xué)科。這個(gè)項(xiàng)目不僅為農(nóng)村的孩子們提供了更好的教育資源，還給他們提供了充滿希望和機(jī)遇的未來。于是，我決定加入這個(gè)項(xiàng)目，并為農(nóng)村地區(qū)的孩子們提供力所能及的幫助。
第二段：加入青馬工程的初期
當(dāng)我第一次加入青馬工程的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己面臨著許多挑戰(zhàn)。首先，我必須面對(duì)語言環(huán)境的差異。作為一個(gè)城市的學(xué)生，我習(xí)慣了城市的氛圍和生活方式，但是在農(nóng)村的學(xué)校里，我很難適應(yīng)當(dāng)?shù)氐姆窖院臀幕４送?，農(nóng)村地區(qū)的教育資源非常有限，學(xué)生們的基礎(chǔ)知識(shí)相對(duì)較差。因此，在青馬工程中的第一段時(shí)間里，我必須積極的與學(xué)生們交流，并嘗試不同的教學(xué)方式，以適應(yīng)他們的學(xué)習(xí)需求。
第三段：克服困難，取得進(jìn)步
在青馬工程中的幾個(gè)月里，我漸漸適應(yīng)了農(nóng)村環(huán)境，并逐漸與學(xué)生們建立了良好的關(guān)系。通過努力，我發(fā)現(xiàn)了一些有效的教學(xué)方法，幫助學(xué)生們提高他們的學(xué)習(xí)能力。我會(huì)制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，并與學(xué)生們一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。我還會(huì)鼓勵(lì)他們積極參與課堂活動(dòng)，并幫助他們建立自信心。隨著時(shí)間的推移，我看到了學(xué)生們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，這讓我充滿了滿足感和成就感。
第四段：感受到的收獲
通過參與青馬工程，我不僅收獲了教育和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還學(xué)會(huì)了如何與他人合作和溝通。在與學(xué)生們相處的過程中，我了解到每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和需求，而作為一名優(yōu)秀的教育者，我們應(yīng)該尊重和包容不同的觀點(diǎn)和文化。此外，與來自不同背景的志愿者一起工作，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)，學(xué)會(huì)了傾聽和理解。這些寶貴的人際關(guān)系技巧對(duì)我今后的發(fā)展和成長(zhǎng)都將非常有幫助。
第五段：展望未來
通過參與青馬工程，我深深地感受到了公益事業(yè)的重要性和意義。未來，我希望能夠繼續(xù)參與這個(gè)項(xiàng)目，并為農(nóng)村地區(qū)的孩子們提供更多的幫助。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⒆约涸谇囫R工程中所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和技巧應(yīng)用到其他教育項(xiàng)目中，為更多的孩子們帶來希望和機(jī)遇。我相信，通過我們的努力和奉獻(xiàn)，我們可以改變更多人的命運(yùn)，為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
通過青馬工程，我不僅學(xué)到了如何做一名優(yōu)秀的教育者，還身臨其境地了解了農(nóng)村地區(qū)的教育環(huán)境和需求。這是一次全新的體驗(yàn)，也是一次寶貴而難忘的經(jīng)歷。我相信在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
青馬工程心得體會(huì)篇八
青年馬克思主義者培養(yǎng)工程是一個(gè)旨在培養(yǎng)大學(xué)生的馬克思主義者理論人才和社會(huì)實(shí)踐能力的一項(xiàng)重要工程。在過去的一個(gè)學(xué)期中，我積極參加了各項(xiàng)活動(dòng)，并通過實(shí)踐和思考，對(duì)青馬工程有了更深刻的理解和體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)到理論和實(shí)踐的重要性
期末考核結(jié)束后的課堂上，我發(fā)表了自己對(duì)青馬工程的理解和體會(huì)。我認(rèn)為，青馬工程的培養(yǎng)目標(biāo)是通過理論和實(shí)踐相結(jié)合，使我們既能夠有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，又能夠在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。這使我要求自己在學(xué)習(xí)馬克思主義理論知識(shí)的同時(shí)，要加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐的鍛煉，不斷提高自己的實(shí)踐能力。
第二段：班級(jí)活動(dòng)加深了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
在青馬工程的培養(yǎng)中，我所在的班級(jí)組織了一系列的活動(dòng)，如討論班、小組討論、主題演講等。通過這些活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有團(tuán)隊(duì)成員相互協(xié)作、相互配合，才能取得更好的學(xué)習(xí)效果。在活動(dòng)中，我積極參與組織和討論，與同學(xué)們分享我的觀點(diǎn)，并從他們的觀點(diǎn)中吸取營(yíng)養(yǎng)，使自己的思想更加成熟。
第三段：社會(huì)實(shí)踐鍛煉提升了實(shí)踐能力
青馬工程還組織了一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如參觀學(xué)習(xí)、走訪調(diào)研等。通過這些實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了與人交流和溝通，提高了自己的實(shí)踐能力。比如，我們?nèi)ムl(xiāng)村參觀學(xué)習(xí)，了解了當(dāng)?shù)刎毨Т宓陌l(fā)展情況，并與當(dāng)?shù)氐拇迕襁M(jìn)行交流和了解，了解他們的困難和需求。通過與他們交流，我對(duì)農(nóng)村的發(fā)展模式有了更加深入的理解，并提出了一些建議來幫助他們解決問題。
第四段：理論與實(shí)踐相結(jié)合有助于提高思辨能力
青馬工程側(cè)重于理論與實(shí)踐的相結(jié)合，這對(duì)我們思考問題和解決問題起到了積極的促進(jìn)作用。我們?cè)趯W(xué)習(xí)理論的同時(shí)，也要通過實(shí)踐去驗(yàn)證理論的正確性，并在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。例如，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們會(huì)遇到各種各樣的問題，通過運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，就能夠更好地解決這些問題，并取得一定的成果。這樣一來，我們就不僅具備了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還能夠運(yùn)用理論來指導(dǎo)實(shí)踐，提高我們的思辨能力。
第五段：總結(jié)與展望
通過參與青馬工程的培養(yǎng)，我對(duì)于馬克思主義的理論有了更深入的了解，同時(shí)也提高了自己的實(shí)踐能力和思辨能力。這讓我明白，作為一個(gè)馬克思主義者，理論是必不可少的，而實(shí)踐才是檢驗(yàn)理論的最好方式。在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我會(huì)更加注重理論與實(shí)踐的相結(jié)合，不斷提升自己的能力，并將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，為社會(huì)的進(jìn)步和人民的幸福做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望更多的大學(xué)生能夠參與到青馬工程中來，通過理論與實(shí)踐的結(jié)合，培養(yǎng)自己成為一名合格的馬克思主義者。
青馬工程心得體會(huì)篇九
青馬工程是一個(gè)旨在幫助貧困山區(qū)學(xué)生提供教育支持的公益項(xiàng)目。經(jīng)歷了一段時(shí)間的參與和親身體驗(yàn)，我深深地感受到了青馬工程對(duì)于貧困學(xué)生的巨大意義，也對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在這篇文章中，我將分享我的青馬工程成長(zhǎng)心得體會(huì)。
第一段：青馬工程的背景介紹和參與目的（約200字）
青馬工程成立于2000年，旨在幫助貧困山區(qū)學(xué)生改善教育條件。這項(xiàng)公益項(xiàng)目采用“一對(duì)一”的方式，將愛心人士與貧困學(xué)子進(jìn)行捆綁扶持，提供學(xué)費(fèi)、書籍和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等支持。我參與青馬工程的初衷是希望能夠?yàn)槟切┯袧摿s缺少資源的貧困學(xué)生提供幫助，并通過自己的努力，幫助他們改變命運(yùn)。
第二段：與孩子們相處的感受和收獲（約250字）
在參與青馬工程的過程中，我擔(dān)任了一個(gè)貧困學(xué)生的導(dǎo)師角色。最初與孩子們相處時(shí)，他們對(duì)我充滿了期待和信任，這讓我感到無比的責(zé)任重大。我努力發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí)和人際交往能力，與孩子們建立起了真摯的師生關(guān)系。通過每次的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和交流活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)能力和自信心逐漸提升，這不僅給了我巨大的滿足感，也讓我明白到教育的力量。
第三段：走出自我的成長(zhǎng)和自信心的培養(yǎng)（約250字）
通過參與青馬工程，我逐漸走出了自己的舒適區(qū)，挑戰(zhàn)了自己的能力和勇氣。每次與孩子們的交流都是對(duì)自己的一次考驗(yàn)，需要我充分運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過程中，我不僅鍛煉了自己的表達(dá)能力和教學(xué)技巧，還培養(yǎng)了溝通與合作的能力。隨著時(shí)間的推移，我逐漸變得自信起來，相信自己可以對(duì)孩子們有所幫助，也對(duì)自己的未來充滿了希望。
第四段：增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和體驗(yàn)公益事業(yè)的重要性（約250字）
在參與青馬工程的過程中，我深刻體驗(yàn)到了公益事業(yè)的重要性，并加深了對(duì)貧困現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。我從孩子們身上看到了艱辛和不易，也意識(shí)到了自己的幸運(yùn)。這讓我更加珍惜所擁有的一切，并增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感。作為一個(gè)受過良好教育的人，我應(yīng)該將自己所學(xué)所知回饋社會(huì)，幫助那些需要幫助的人。我將會(huì)一直堅(jiān)持參與公益活動(dòng)，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
第五段：對(duì)青馬工程的展望和結(jié)語（約250字）
參與青馬工程給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)歷，我希望這個(gè)公益項(xiàng)目能夠蓬勃發(fā)展，吸引更多人參與進(jìn)來。在未來，我愿意繼續(xù)關(guān)注和支持青馬工程，不僅為貧困學(xué)生提供幫助，也為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。青馬工程是一個(gè)充滿希望和愛心的平臺(tái)，期待著更多志同道合的人加入進(jìn)來，一起為貧困學(xué)生的未來努力著。讓我們攜手努力，為公益事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)！
青馬工程心得體會(huì)篇十
作為一名參與電網(wǎng)青馬工程的青年人才，我深有體會(huì)地感受到了這個(gè)項(xiàng)目給我?guī)淼臋C(jī)遇和挑戰(zhàn)。在過去的幾年里，我在電網(wǎng)青馬工程中取得了不小的成績(jī)，也積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)電網(wǎng)青馬工程的心得體會(huì)。
首先，電網(wǎng)青馬工程為參與者提供了廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。作為一個(gè)龐大的國(guó)家級(jí)項(xiàng)目，電網(wǎng)青馬工程涵蓋了電力行業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域，為參與者提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)。無論是在電網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)、電力工程施工還是電力設(shè)備運(yùn)維等方面，參與者都有機(jī)會(huì)深入了解和參與其中。這種全方位的職業(yè)發(fā)展空間不僅拓寬了我的眼界，還提高了我的技能和專業(yè)素養(yǎng)。
其次，電網(wǎng)青馬工程要求參與者具備高度的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在電力行業(yè)，每一個(gè)決策和操作都關(guān)系到國(guó)家的能源安全和社會(huì)的正常運(yùn)行。因此，在電網(wǎng)青馬工程中，我們必須時(shí)刻保持高度的責(zé)任感，始終牢記自己的使命。而團(tuán)隊(duì)合作也是電網(wǎng)青馬工程不可或缺的一部分。在項(xiàng)目中，我們需要與各個(gè)專業(yè)的專家和團(tuán)隊(duì)合作，共同解決問題，保證項(xiàng)目的順利進(jìn)行。通過與他人的合作，我不僅學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，還培養(yǎng)了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。
同時(shí)，電網(wǎng)青馬工程也對(duì)參與者的學(xué)習(xí)能力提出了挑戰(zhàn)。電力行業(yè)在不斷發(fā)展和變革中，新技術(shù)、新理念層出不窮。參與電網(wǎng)青馬工程需要我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，保持與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度。我們需要緊跟行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)，不斷提升自己的專業(yè)能力和知識(shí)水平。我通過參與電網(wǎng)青馬工程，深刻認(rèn)識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性，也意識(shí)到自己還有很多需要提升的地方。
另外，電網(wǎng)青馬工程還給我提供了廣闊的個(gè)人發(fā)展平臺(tái)。在項(xiàng)目中，我有機(jī)會(huì)承擔(dān)重要的職責(zé)，參與到重大決策中。這種機(jī)會(huì)不僅鍛煉了我的能力，也提高了我的膽識(shí)和自信心。此外，電網(wǎng)青馬工程還為我提供了廣闊的人脈資源。通過與來自各個(gè)領(lǐng)域的專家和同行交流，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的人，建立了有益的合作關(guān)系。這些資源為我的個(gè)人發(fā)展提供了重要的支持和幫助。
最后，電網(wǎng)青馬工程對(duì)我產(chǎn)生了積極的影響。通過參與這個(gè)項(xiàng)目，我不僅增長(zhǎng)了才干和見識(shí)，還深刻體會(huì)到了電力行業(yè)的重要性。電力是國(guó)家的命脈，而電網(wǎng)青馬工程正是為了保障電力系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行而存在的。我深深感受到自己的責(zé)任和使命，志愿為電力事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
綜上所述，電網(wǎng)青馬工程作為一個(gè)具有廣闊發(fā)展空間和挑戰(zhàn)的國(guó)家級(jí)項(xiàng)目，不僅為青年人才提供了寶貴的機(jī)會(huì)，也為他們的個(gè)人發(fā)展提供了廣泛的平臺(tái)。通過參與電網(wǎng)青馬工程，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和學(xué)習(xí)能力。這個(gè)項(xiàng)目對(duì)我產(chǎn)生了積極的影響，并讓我確定了為電力事業(yè)發(fā)展而努力的方向。我相信，電網(wǎng)青馬工程將繼續(xù)為更多青年人才提供更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，推動(dòng)電力事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。
青馬工程心得體會(huì)篇十一
第一段：介紹電網(wǎng)青馬工程的背景和目的（200字）
電網(wǎng)青馬工程作為我國(guó)電力行業(yè)的一項(xiàng)重要工程，旨在提高電力供應(yīng)能力，推動(dòng)電網(wǎng)建設(shè)和技術(shù)升級(jí)。該工程以培養(yǎng)一批“電力骨干”為目標(biāo)，通過青年人才選拔和培養(yǎng)計(jì)劃，為電力行業(yè)注入新鮮血液，為新一代電網(wǎng)技術(shù)人才的崛起提供機(jī)會(huì)。在這個(gè)計(jì)劃中，我有幸成為其中一員，并在實(shí)踐中積累了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段：對(duì)電網(wǎng)青馬工程的感想和收獲（300字）
參與電網(wǎng)青馬工程，我不僅深刻感受到了電力行業(yè)的浩大和復(fù)雜，更從中體會(huì)到了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要性。在這個(gè)工程中，我有機(jī)會(huì)與電力行業(yè)的專業(yè)人士相互合作，共同探討問題和解決方案。通過與他們的交流和學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到電力行業(yè)的發(fā)展需要全方位的能力，不僅要具備扎實(shí)的技術(shù)知識(shí)，更需要廣泛的視野和快速的學(xué)習(xí)能力。
在實(shí)踐中，我參與了一系列的電網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目，從設(shè)計(jì)到施工，每個(gè)環(huán)節(jié)都需要嚴(yán)格的操作和高度的責(zé)任心。與此同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何管理和調(diào)配資源，如何合理安排時(shí)間和任務(wù)，這為我今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：與電力行業(yè)專業(yè)人士的交流和啟發(fā)（300字）
電網(wǎng)青馬工程給我提供了與電力行業(yè)一線專業(yè)人士交流的機(jī)會(huì)，他們?cè)诠ぷ髦兴宫F(xiàn)出的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)給我留下了深刻的印象。從他們身上，我學(xué)到了勤奮與奉獻(xiàn)的精神，學(xué)到了敢于追求夢(mèng)想和突破困境的勇氣。他們給予了我很多實(shí)踐中的建議和經(jīng)驗(yàn)，為我今后的職業(yè)發(fā)展指明了方向。同時(shí)，在與他們的交流中，我也深刻領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，意識(shí)到只有通過共同努力和協(xié)作，才能取得更好的成果。
第四段：對(duì)電網(wǎng)青馬工程未來發(fā)展的展望（200字）
電網(wǎng)青馬工程的目標(biāo)是培養(yǎng)一批優(yōu)秀的青年電力人才，為電力行業(yè)的未來發(fā)展提供良好的人才支持。未來，我期待電網(wǎng)青馬工程能夠繼續(xù)發(fā)揮其積極的作用，在培養(yǎng)人才的同時(shí)，推動(dòng)電力行業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)展。希望電網(wǎng)青馬工程能夠進(jìn)一步增加與高校合作的機(jī)會(huì)，吸引更多優(yōu)秀的青年人加入電力行業(yè)的隊(duì)伍，共同推動(dòng)電力行業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。
第五段：個(gè)人通過電網(wǎng)青馬工程的成長(zhǎng)和展望（200字）
通過電網(wǎng)青馬工程的參與，我不僅鍛煉了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，也對(duì)電力行業(yè)的發(fā)展有了更深入的了解。我將繼續(xù)努力提升自己的技術(shù)能力和綜合素質(zhì)，以成為電力行業(yè)的中堅(jiān)力量。我希望能夠把自己的所學(xué)所長(zhǎng)充分應(yīng)用于實(shí)踐，為電力行業(yè)的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望通過不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，成為電力行業(yè)的領(lǐng)軍人物，為電力行業(yè)的繁榮和可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
青馬工程心得體會(huì)篇十二
青馬工程是一個(gè)針對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)生開展志愿教學(xué)的公益項(xiàng)目，而青馬工程教材則是為了提供更好的教學(xué)資源而推出的一套教材。通過長(zhǎng)期參與和使用青馬工程教材，我深刻體會(huì)到了這套教材的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值，下面我將從教材的內(nèi)容、教學(xué)方法、師生互動(dòng)、思維培養(yǎng)和實(shí)踐環(huán)節(jié)五個(gè)方面分享一下我的心得體會(huì)。
首先，青馬工程教材的內(nèi)容非常豐富全面，涵蓋了語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等多個(gè)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)。這些知識(shí)點(diǎn)都是根據(jù)學(xué)科的教育教學(xué)要求進(jìn)行編排的，而且還加入了一些鄉(xiāng)村學(xué)生關(guān)注度高的知識(shí)點(diǎn)，更貼近學(xué)生的生活實(shí)際。教材內(nèi)容的全面和豐富不僅能夠滿足學(xué)生各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)需求，也提供了一個(gè)全面的學(xué)科知識(shí)框架，幫助學(xué)生形成對(duì)知識(shí)的整體認(rèn)識(shí)。
其次，青馬工程教材的教學(xué)方法非常靈活多樣，讓學(xué)生能夠在多樣化的教學(xué)環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)。教材中既包括了傳統(tǒng)的課堂講解和課后練習(xí)，也加入了一些趣味性較高的教學(xué)方法，例如小組合作、角色扮演、實(shí)地考察等。這些教學(xué)方法能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)習(xí)變得更加有趣和生動(dòng)。
第三，青馬工程教材注重師生互動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與教學(xué)過程。教材中的問題設(shè)計(jì)靈活多樣，能夠引導(dǎo)學(xué)生思考和互動(dòng)。老師在教學(xué)中更多地充當(dāng)引導(dǎo)者和輔助者的角色，鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考，促進(jìn)師生之間的互動(dòng)和交流。這種師生互動(dòng)的學(xué)習(xí)模式能夠激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效果。
第四，青馬工程教材注重思維培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。教材中的問題設(shè)計(jì)都是一些需要進(jìn)行思考和分析的問題，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立思考和尋找解決方法。通過這種思維培養(yǎng)的方式，學(xué)生能夠提高自己的思維能力和解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
最后，青馬工程教材還注重實(shí)踐環(huán)節(jié)的設(shè)置，通過實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去。這種實(shí)踐環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)能夠提高學(xué)生的實(shí)際操作能力和動(dòng)手能力，讓他們能夠更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí)。實(shí)踐環(huán)節(jié)的設(shè)置不僅能夠幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，也能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)習(xí)更加有意義和實(shí)用。
綜上所述，青馬工程教材通過其豐富全面的內(nèi)容、靈活多樣的教學(xué)方法、師生互動(dòng)的學(xué)習(xí)模式、思維培養(yǎng)和實(shí)踐環(huán)節(jié)的設(shè)置等方面的優(yōu)勢(shì)，為鄉(xiāng)村學(xué)生提供了一套優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。這些特點(diǎn)不僅能夠滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，也能夠培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。因此，我深信青馬工程教材在鄉(xiāng)村教育改革中起到了積極的推動(dòng)和促進(jìn)作用，幫助更多的鄉(xiāng)村學(xué)生實(shí)現(xiàn)教育公平。
青馬工程心得體會(huì)篇十三
在這段時(shí)間內(nèi)，青馬班的培訓(xùn)，使我懂得了很多，對(duì)馬克思主義有了更深刻的理解，并有效地提高了我的綜合素質(zhì)，讓我思想上、行為上都更加成熟。
是讓大學(xué)生骨干、團(tuán)干部、青年知識(shí)分子通過對(duì)馬克思主義的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)政治修養(yǎng)，增強(qiáng)政治信念的堅(jiān)定性、政治立場(chǎng)的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠(chéng)的可靠性，成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠的接班人。
通過青馬班的學(xué)習(xí)我有了如下心得：
時(shí)代的發(fā)展對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的要求越來愈高，這就需要我們多讀書。首先。多讀書對(duì)我們現(xiàn)在做學(xué)生工作有幫助。作為學(xué)生干部，我們起著老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用，這就需要我們時(shí)時(shí)刻刻與同學(xué)打交道，各個(gè)同學(xué)的性格、愛好、觀點(diǎn)、思想認(rèn)識(shí)等都是不同的，如果我們對(duì)這些沒有基礎(chǔ)的了解，就算知道某個(gè)同學(xué)的基本信息，也不能很好地展開工作。因此，多讀書能幫助我們做好學(xué)生工作。其次，多讀書有利于提高我們自己的思想水平。作為學(xué)生干部，要想帶動(dòng)其他同學(xué)思想進(jìn)步，首先自己必須有較高的思想水平。多讀書，從書中汲取思想精華，讓那些優(yōu)秀的思想潛移默化地影響著我們，使自己的思想水平慢慢提高。再次，多讀書對(duì)我們未來的從醫(yī)工作有好處。俗話說：“醫(yī)生不只是看病的，還要看病人?！边@句話給我很深的思考，醫(yī)生的服務(wù)對(duì)象是病人，是為病人解除痛苦，這就要求醫(yī)生不僅醫(yī)病，還要在精神上給予支持。多讀書，讓我們有更為廣闊的知識(shí)，讓我們更能體會(huì)多樣化的`情感，從而更好的了解患者，解除患者的病痛。
感謝父母，感謝他們無微不至的關(guān)懷與愛護(hù)，讓我們健康的成長(zhǎng)，探尋未來的道路；
感謝老師，感謝他們諄諄的教導(dǎo)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中快樂的遨游作為大學(xué)生，我們應(yīng)該心存感恩，更好地去為別人服務(wù)。
當(dāng)然，為別人服務(wù)并不是一紙空談。首先，要學(xué)會(huì)察人觀事。一個(gè)人的動(dòng)作、神情都能表露出這個(gè)人的性格特點(diǎn)、思想等，因此在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中，要注意觀察身邊同學(xué)有什么特長(zhǎng)，有什么優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)注意他們有哪些不足之處。然后在以后的工作中，有針對(duì)性的為同學(xué)提供展示自己的舞臺(tái)，發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)特長(zhǎng)，這樣不僅能讓他們自己得到一種滿足感，同時(shí)也能為集體做出大的貢獻(xiàn)，產(chǎn)生兩全其美的效果。
其次，要從心出發(fā)。我們應(yīng)學(xué)會(huì)站在他人的立場(chǎng)上，體會(huì)他人之所想，了解他人之所期，將自己的想法與其觀點(diǎn)相融合，慢慢地走進(jìn)他。
最后，要多做事少說話。一個(gè)優(yōu)秀的人，首先做的并不是練口才，因?yàn)橹挥杏眯?，用腦，用實(shí)際行動(dòng)說出來的話才是最有說服力的。多做事，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的觀點(diǎn)，證明自己的想法，證明自己所要傳遞給大家的思想，讓人看在眼里，感在心里。讓他們感受到我們不是在說空話，而是真心實(shí)意地在為大家做事。
即認(rèn)清自己的能力，了解自己的處境，培養(yǎng)自己的意識(shí)。
應(yīng)社會(huì)的需要，大學(xué)生應(yīng)該多方面地提高自己的能力。包括自我認(rèn)識(shí)能力、不斷學(xué)習(xí)能力、自我約束能力、人際交往能力、團(tuán)結(jié)合作能力、運(yùn)用時(shí)間能力、把握機(jī)會(huì)能力、戰(zhàn)勝挫折能力等給予了我們很好的提示，為我們提高自身素質(zhì)指明了明確地方向，我們應(yīng)該謹(jǐn)記這些要求，嚴(yán)格要求自己，使自己的能力不斷地提高。
青馬工程心得體會(huì)篇十四
時(shí)光荏苒，再次回首，我已成為大一的一名新生。
昔日，陽(yáng)光下可愛調(diào)皮的我也已經(jīng)換上成熟的臉孔，天真爛漫的心也經(jīng)日月風(fēng)蝕變得心細(xì)理智。
不敢回顧那小時(shí)代的種種，但以往的有些記憶片段還時(shí)不時(shí)涌上心頭。
想當(dāng)初滿懷著熱愛祖國(guó)的小心臟加入了不曾深入了解的共青團(tuán)，現(xiàn)在想來還是一個(gè)笑話，也還想問以往的我一個(gè)為什么，直到今天聽了老師講解，才算了解那么一點(diǎn)點(diǎn)皮毛，也才知道什么是共青團(tuán)，知道我們作為共青團(tuán)員該做些什么，不該做些什么。
作為一位共青團(tuán)員，一位暫時(shí)還是一個(gè)班的團(tuán)支書，我很榮欣被選來青馬工程培訓(xùn)，而且本次培訓(xùn)內(nèi)容也讓我深深了解到什么是共青團(tuán)，怎樣做才是一位合格的共青團(tuán)員，并讓我認(rèn)識(shí)到以前從來不曾知道的一些關(guān)于共青團(tuán)的知識(shí)，為此我深深的佩服講座老師，更加信服中國(guó)共青團(tuán)。
中國(guó)共青團(tuán)在我認(rèn)識(shí)中，它不僅是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾，也是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，更是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍，為黨和國(guó)家的發(fā)展做好前期和后期工作，讓建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)更好更快的發(fā)展。
中國(guó)共青團(tuán)從建設(shè)以來，一致實(shí)施民族集中制的組織原則，一切都以民為主，建設(shè)成立中國(guó)共青團(tuán)，履行自己的職能，為黨做好后備軍，為建設(shè)國(guó)家政權(quán)作重要支柱，并成立聯(lián)系群眾的紐帶，為中國(guó)的一切發(fā)展做好充分準(zhǔn)備，所以每位共青團(tuán)團(tuán)員在其中都發(fā)揮著不可泯滅忽視的作用，因此每位共青團(tuán)員更應(yīng)該履行自己的義務(wù)和責(zé)任，為黨和國(guó)家的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量，為此，根據(jù)共青團(tuán)的要求，每一所學(xué)校都應(yīng)有自己的機(jī)構(gòu)設(shè)制。
據(jù)老師講解，我校也為發(fā)展團(tuán)學(xué)精神，成立了校團(tuán)委、團(tuán)總支、團(tuán)支部等重要機(jī)構(gòu)設(shè)置，而且我校團(tuán)委干部也為校團(tuán)發(fā)展開展了一系列的工作。
我校執(zhí)行本著發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服難點(diǎn)，找準(zhǔn)支點(diǎn)，做實(shí)基點(diǎn)，突出重點(diǎn)，爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn)的工作思路，配合第二課堂主渠道，充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織第二課堂主陣作用，并開展思想引領(lǐng)，校園文化，科技創(chuàng)新，社會(huì)實(shí)踐，志愿服務(wù)，困難幫扶等工作，圍繞青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的一個(gè)中心，夯實(shí)組織、制度兩項(xiàng)建設(shè)，凝聚社團(tuán)干部、共青團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部三支隊(duì)伍，為我校建設(shè)發(fā)展校里團(tuán)組織奠定基石，凝聚力量。
校團(tuán)組織的發(fā)揚(yáng)也讓作為共青團(tuán)員的我更加懂得如何去做一位合格共青團(tuán)員，不僅要有良好的世界觀，思想觀，道德觀，更加要具有不可缺少的素質(zhì)觀。
讓我們?cè)趯?duì)待每件事情時(shí)都表現(xiàn)出冷靜、沉著、積極、勇敢的思想策略，不為任何事情羈絆牽連，積極做好自己應(yīng)該做的事，為自己，為校園，為國(guó)家的建設(shè)突顯自己的能力，在實(shí)踐中彰顯自己的個(gè)性，為社會(huì)的良好發(fā)展再創(chuàng)輝煌。
總而言之，老師的講解，讓我對(duì)共青團(tuán)的認(rèn)識(shí)更深，也讓我對(duì)今后共青團(tuán)的工作更加了解，更加讓我有一顆涌動(dòng)赤誠(chéng)熱愛共青團(tuán)的心，為今后建設(shè)黨和國(guó)家盡獻(xiàn)自己一份微薄的力量。
從最初對(duì)青馬工程一無所知到親身經(jīng)歷，從最初參加青馬工程到這期培訓(xùn)結(jié)束，我也在這段旅程中從而邁向了更成熟的階段，加深了更高的思想認(rèn)識(shí)，提高了更優(yōu)的實(shí)踐水平。
有幸參加青馬工程對(duì)我而言是收獲頗多、受益匪淺。
青馬工程為我們搭建了穩(wěn)定的階梯。
這期青馬工程培訓(xùn)豐富多彩，理論學(xué)習(xí)，素質(zhì)拓展結(jié)合。
理論講座帶我們接觸到高校共青團(tuán)工作，更深入走進(jìn)馬克思主義，使我們體會(huì)到青年的的責(zé)任，明白了青年的使命，是我們成長(zhǎng)的階梯;素質(zhì)拓展領(lǐng)我們接觸到實(shí)踐工作，更深刻的了解實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)我們行動(dòng)能力的培養(yǎng)。
這是為我們的成長(zhǎng)之旅搭建的階梯。
胡老師的“青春、夢(mèng)想與使命”講座拉開了青馬培訓(xùn)班的序幕，點(diǎn)燃了作為青年我們的青春之火。
老師深入淺出的為我們講解了有關(guān)高校共青團(tuán)、校團(tuán)委的知識(shí)，這使我們清楚的了解其工作任務(wù)，工作原則，工作思路，工作構(gòu)架與工作重點(diǎn)。
現(xiàn)實(shí)而言，這與我們還有不小距離，但是通過老師的講解，我學(xué)到更多有關(guān)這方面的知識(shí)，系統(tǒng)的了解的這方面的工作，而這也是青年我們必須關(guān)注的、學(xué)習(xí)的。
講座的氛圍比之其他方式更深刻地使其雕刻在我們的心中。
這是在老師豐厚的經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)的知識(shí)下地傳授，是潛移默化的影響。
此外老師提出了對(duì)我們的要求，這些要求是注入給我們的力量。
這方面的學(xué)習(xí)讓我進(jìn)一步了解到我們的責(zé)任與要求。
在能力中提出了學(xué)術(shù)研究能力，組織管理能力，信息捕捉能力，這是我們熟悉的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，開拓創(chuàng)新能力，溝通表達(dá)能力之外的新要求。
指引我們能力前進(jìn)培養(yǎng)的方向，確定個(gè)人能力發(fā)展完善的目標(biāo);在素養(yǎng)中提出了知識(shí)文化素養(yǎng)、身體心理素養(yǎng)、禮儀文明素養(yǎng);在學(xué)生干部中提出做信念型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實(shí)干型、服務(wù)型、清正型的“六型”學(xué)生干部。
這次講座使我正確的認(rèn)識(shí)自我，了解差距，并促使我努力縮短差距。
素質(zhì)拓展活動(dòng)是理論學(xué)習(xí)之外的實(shí)踐活動(dòng)，最為讓我難忘，最為讓我受益。
感謝張老師為我們做的精心安排，感謝其使我接觸到現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式，使我接觸這終生受益的活動(dòng)及根植于我心的行動(dòng)思維，使我我能有機(jī)會(huì)以之分享于我的班級(jí)，使我能見到打破我一直期待克服的執(zhí)行力、行動(dòng)力缺陷的第一步，使我能在以后的日子獲得長(zhǎng)足前進(jìn)動(dòng)力。
這次活動(dòng)是在專業(yè)的汪教練指導(dǎo)下進(jìn)行的，這是一堂學(xué)習(xí)實(shí)踐的課。
活動(dòng)中每一活動(dòng)都使人深受其益。
取隊(duì)名培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作溝通能力，“足夠高”更是啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，鍛練戰(zhàn)勝困難的毅力，“人椅”對(duì)我們而言是個(gè)挑戰(zhàn)自我超越自我，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)激勵(lì)，群體合作意識(shí)的活動(dòng)，也是對(duì)這些平時(shí)言于口上的理論知識(shí)的實(shí)踐。
活動(dòng)更有對(duì)思維創(chuàng)新的訓(xùn)練與啟發(fā)。
素質(zhì)拓展是在實(shí)踐中的學(xué)習(xí)，開拓了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，體會(huì)到了實(shí)踐的重要，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
沒有實(shí)踐，沒有真理。
決定問題，需要智慧，貫徹執(zhí)行時(shí)則需要實(shí)踐。
在這次活動(dòng)中服從也是要求重點(diǎn)，它是我們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下開展活動(dòng)，進(jìn)行活動(dòng)，完成活動(dòng)的基礎(chǔ)。
同時(shí)，應(yīng)當(dāng)在活動(dòng)克服自己的心理的障礙，積極主動(dòng)參與活動(dòng)，學(xué)會(huì)溝通配合，學(xué)會(huì)發(fā)揮自己力量，積極為群體做出自己的貢獻(xiàn)。
素質(zhì)拓展是我之前從未接觸的，甚至與從未想到，卻于我而言是到目前為止所接觸中的最為“奇跡”的。
學(xué)習(xí)是大學(xué)生的最為主要的任務(wù)，我們的學(xué)習(xí)更為重要在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方式方法，對(duì)校黨委組織部部長(zhǎng)陳剛教授的“如何提高學(xué)生干部的學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng)”的講座無疑是我的攀山之捷徑，飛天之羽翅。
“為什么學(xué)習(xí)”是老師給我們講的第一個(gè)問題也是我們尋求學(xué)習(xí)意義的深層思考。
或許如老師言生存的需要，實(shí)力的要求，不學(xué)習(xí)思想僵化、能力退化，學(xué)習(xí)的高附加值及面對(duì)全世界都學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)，不過從中最要的收獲應(yīng)在于尋找自己的學(xué)習(xí)理由、意義，為自己找到學(xué)習(xí)的不竭動(dòng)力。
當(dāng)明白學(xué)習(xí)之于自己的意義，才可全心投入，不懈追求。
其二談到“學(xué)什么”，老師指出了圍繞長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)學(xué)習(xí)，滿足個(gè)人發(fā)展的需要學(xué)習(xí)，工作需要什么，就學(xué)習(xí)什么，這些是著眼于我們未來就業(yè)之需求，提高核心競(jìng)爭(zhēng)力的有關(guān)方面學(xué)習(xí)內(nèi)容。
更具啟發(fā)之處在于老師同時(shí)強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)歷史，這發(fā)人深省，讓我重新認(rèn)識(shí)到自己放下的歷史是多么重要，這些是積淀的寶貴，是免費(fèi)卻無價(jià)的財(cái)富。
學(xué)習(xí)歷史更是要求自己獨(dú)立思考，深刻領(lǐng)悟。
教授的在歷史中學(xué)習(xí)，在歷史中感悟于自己該時(shí)刻謹(jǐn)記。
此外老師所言學(xué)醫(yī)學(xué)知識(shí)，法律知識(shí)也彌補(bǔ)所學(xué)之盲區(qū)。
其三談到“怎么學(xué)”，老師談到向?qū)嵺`學(xué)，向群眾學(xué)，向網(wǎng)絡(luò)信息學(xué)，綜合多種學(xué)習(xí)方法來學(xué)。
學(xué)習(xí)最重要的不是客觀的方法，而是主觀的學(xué)習(xí)品質(zhì)，這是老師講座又一直指人心的地方。
學(xué)習(xí)要持之以恒，要勤于思考，善于總結(jié)，要精力聚焦，要學(xué)以致用。
成功一定有方法，失敗一定有原因，而原因多在于品質(zhì)問題，所以我們更當(dāng)注重學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)，構(gòu)建自己的堅(jiān)定品質(zhì)。
談到干部，老師也給了我們做出指導(dǎo)，提出了統(tǒng)籌兼顧能力，知人善用能力，開拓創(chuàng)新能力;也給我們做出了注意事項(xiàng)，工作主動(dòng)，工作快節(jié)奏，工作高標(biāo)準(zhǔn)，抓好工作最后一步，關(guān)注群體利益;也給我們做出了要求，敢于擔(dān)當(dāng)，吃苦耐勞，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注意管理藝術(shù)的研究，等等。
這些是沒有工作經(jīng)歷的我的及時(shí)良藥，是我現(xiàn)在，未來的指導(dǎo)。
陳教授的講座是我面臨切實(shí)問題的真切解決之道。
我們?cè)谇囫R工程鑄造了堅(jiān)定的方向。
經(jīng)過這次培訓(xùn)，我得以重新的認(rèn)識(shí)自己，定位自己，也深刻的認(rèn)識(shí)自己的重?fù)?dān)。
這種重?fù)?dān)一是發(fā)現(xiàn)自己的許多有待不斷克服的不足與不斷縮短的差距，這方面給了我重?fù)?dān)，前進(jìn)如逆水行舟，但是我會(huì)在這重?fù)?dān)下尋到壓迫的力量及決心，我更要以積極的熱情，堅(jiān)定的態(tài)度去正式自己，努力把自己提高。
拜倫說，青年人滿身都是精力，正如春天的河水那樣豐富。
我相信正是青年的自己那爆發(fā)的精力，隱藏的潛能。
這重?fù)?dān)又是當(dāng)代青年肩負(fù)的責(zé)任與使明，以及青馬工程的使他們進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的`信念，成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的重?fù)?dān)。
這個(gè)重?fù)?dān)是我們?nèi)w青年所肩負(fù)的。
在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中我明白這是重?fù)?dān)又是使命，又是力量，我們當(dāng)代的使命較革命前輩而言是幸福的。
我們身處和平年代面臨這樣的使命也將是我們力量的源泉，這將不再為重?fù)?dān)，是當(dāng)下中國(guó)夢(mèng)的力量。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
這些重?fù)?dān)是一個(gè)方向，指引航行的方向，引領(lǐng)未來的方向，一個(gè)堅(jiān)定的方向。
青馬工程時(shí)間是短暫的，但影響是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。
青馬工程所獲的價(jià)值來源自己，你可以獲得價(jià)值一分的收獲，你可以獲得價(jià)值一億的收獲，你只有不停地實(shí)踐它,持之以恒，才會(huì)使之成為現(xiàn)實(shí)，在行動(dòng)踐行過程中的達(dá)到你所期望的價(jià)值。
作為一名大二的學(xué)生，我很榮幸接受我?！扒嗄犟R克思主義工程”培訓(xùn)班的培訓(xùn)，如今此次培訓(xùn)也已結(jié)束，雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間只有短短幾次，但是讓我從中受益匪淺，讓我 明白，要成為一名真正的“青馬人”我還有很長(zhǎng)的一段路要走。
首先，我要明確的就是為什么學(xué)校、學(xué)院要開辦青馬工程。
我認(rèn)為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要，也是馬克思主義自身發(fā)展的需要，更是中華民族偉大復(fù)興的需要，同時(shí)也是優(yōu)秀青年成長(zhǎng)、成才的需要。
其次，我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的“青馬人”。
盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認(rèn)識(shí)以及先進(jìn)的思想，讓身邊的同學(xué)們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。
我深知自己目前還不是一名合格的“青馬人”，還有很多方面要去努力，所以要多跟周圍的同學(xué)們多交流，多從他們身上學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)自己自身的缺點(diǎn)。
“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”，少說話，多做事。
作為一名學(xué)生社團(tuán)干部，在平時(shí)的日常生活中要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，要學(xué)會(huì)如何更好的和同學(xué)們溝通，做工作，要有一套自己的可行的方法。
不能一意孤行，獨(dú)斷專行，要多多聽取同學(xué)們的意見，要講求民主，同時(shí)也要學(xué)會(huì)權(quán)力下放和如何與自己的班委合作，做到和諧的處理班級(jí)問題。
從而為整個(gè)班級(jí)甚至整個(gè)學(xué)院做自己的一份貢獻(xiàn)。
從份發(fā)揮一名學(xué)生干部的熱量，將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個(gè)人，讓自己身邊的人也成為“青馬人”。
記得高爾基曾這樣說過：“青春是有限的，智慧是無限的，以短暫的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧。”
再者，我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史重任。
所以，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí)，注重鍛煉自己的品德，不斷開拓我們的視野，發(fā)揚(yáng)“延安精神”，做一名合格的青年馬克思主義者。
最后，我想說，要成為一名合格的“青馬人”，自己的努力看成是充分條件的話，那么同時(shí)我還需要“天時(shí)、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我。
我們這些學(xué)員們至少要有過人之處，只是相信馬克思主義是不夠的，想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學(xué)生，這樣才是學(xué)校、學(xué)院開辦世紀(jì)英才學(xué)校的初衷。
我堅(jiān)信，自己可以成為一名合格的“青馬人”，同時(shí)也確認(rèn)自子，我們的未來也要依托人文的日益壯大!
青馬工程心得體會(huì)篇十五
青年馬克思主義學(xué)校，針對(duì)大學(xué)生開展黨建設(shè)教育培訓(xùn)，同時(shí)，也對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行高層次人生的導(dǎo)航。接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于青馬工程
培訓(xùn)心得體會(huì)
吧!
我們大學(xué)生正處于人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們的思想觀念趨于成型，但仍具有較大的可塑性，我們接受新鮮事物的能力很強(qiáng)，但鑒別力明顯欠缺。贏得青年，贏得未來，學(xué)校創(chuàng)建大學(xué)生骨干培訓(xùn)學(xué)校以社會(huì)主義為核心價(jià)值觀加強(qiáng)時(shí)我當(dāng)時(shí)骨干的教育具有鮮明的時(shí)代意義。
學(xué)生黨員既是工作對(duì)象，又是開展工作的骨干力量，而且發(fā)展黨員本身也是一個(gè)思想教育過程。發(fā)展一名合格的黨員，對(duì)周圍同學(xué)也會(huì)產(chǎn)生積極的影響與帶動(dòng)，可謂“發(fā)展一個(gè)，帶動(dòng)一片”。自我學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)針對(duì)時(shí)代特點(diǎn)，從實(shí)踐角度深刻體會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。積極把包括青年學(xué)生在內(nèi)的知識(shí)分子吸收到黨組織來，是組織發(fā)展工作的一條基本經(jīng)驗(yàn)。
青年是美好的，我們可以無顧慮的去做我們想、我們喜歡的事。我們喜歡拼搏，喜歡奮斗，我們也喜歡游樂，三五朋友的歡聚。然而，我們更應(yīng)該明白光陰的珍貴。青年人有抱負(fù)，更應(yīng)該為奮斗而讀書努力。我們不畏困難，不畏艱巨，因?yàn)槲覀冇蓄w年輕、拼搏的心，我們有一腔熱忱，為祖國(guó)、為人民、為未來而奮斗。
責(zé)任是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的底線。責(zé)任是一種可貴的品質(zhì)，是一個(gè)人或組織應(yīng)該堅(jiān)持的價(jià)值觀和道德準(zhǔn)則，能對(duì)文明進(jìn)化和社會(huì)發(fā)展作出質(zhì)量上的規(guī)定，現(xiàn)在日益受到世界各國(guó)的普遍關(guān)注。
中國(guó)幾千年來的文明和道德傳統(tǒng)已形成了魄具魅力的東方人格——社會(huì)型人格，作為大學(xué)生，我們應(yīng)大力倡導(dǎo)核心價(jià)值觀，作為共同的價(jià)值目標(biāo)和理想要求。
然而，僅有一腔熱血是不夠的。我們應(yīng)該在此時(shí)付出行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)我們的理想，贏得青年，贏得未來，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有用的青年 作為一名學(xué)生干部,無論是在學(xué)習(xí),生活中,還是在工作中,我都很努力很認(rèn)真的去干好每一件事,但我畢竟也是剛走過大一的一程,加之大二開學(xué)后,學(xué)習(xí)任務(wù)明顯加重,有時(shí)不免有事與愿違之感.分析總結(jié)之后,知道是自身還缺乏一些必備的素質(zhì).這次有幸參加”青馬工程”的培訓(xùn),我受益匪淺,通過本次的培訓(xùn),我明白作為一名學(xué)生干部,在各個(gè)方面所必備的素質(zhì)條件.同時(shí)也讓我明白了,在服務(wù)同學(xué)的同時(shí),也應(yīng)該不斷的進(jìn)行自我反省,自我教育和自我管理.下面我就自己收獲最大的幾個(gè)方面作簡(jiǎn)要分析,我想應(yīng)該也是作為一名學(xué)生干部所應(yīng)具備的最起碼的幾方面要求吧:
首先作為一名學(xué)生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學(xué)習(xí).
因?yàn)樽鳛閷W(xué)生干部,我們首先是學(xué)生,然后才是學(xué)生干部,而學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,試問一個(gè)成績(jī)?cè)诎嗬锱诺箶?shù)的學(xué)生干部,有幾個(gè)同學(xué)敢信服他,換句話說,他能樹立幾分威信?進(jìn)一步來說,連學(xué)習(xí)成績(jī)也搞不好的學(xué)生干部,畢業(yè)后怎能在社會(huì)上立足,那就更別說以后為國(guó)家作貢獻(xiàn)了.所以我們?cè)诟珊霉ぷ鞯耐瑫r(shí),也必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不能讓成績(jī)落下. 其次要擺正自己的心態(tài).作為一名學(xué)生干部,我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學(xué)時(shí),也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的,在此時(shí)我們就必須學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不能因?yàn)樽约旱那榫w影響到工作;另一方面作為學(xué)生干部,我們并沒有什么特權(quán),我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù).所以在工作之中,我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想,時(shí)刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā);還有一點(diǎn)就是要不斷的進(jìn)行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學(xué)指出的自己的不足之處,用兩面性的觀點(diǎn)分析問題,不斷提高為人處事的能力. 再者要不斷提升自己各方面的能力.作為學(xué)生干部,組織活動(dòng),開展活動(dòng),必須具備許多方面的能力,特別是分析問題能力,組織活動(dòng)能力,語言表達(dá)能力以及人際交往能力.具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對(duì)工作中存在的問題,也更能得心應(yīng)手的處理這些問題. 最后一點(diǎn),我認(rèn)為作為一名學(xué)生干部,我們應(yīng)該不斷的充實(shí)自己,思維修養(yǎng),身體素質(zhì)等各個(gè)方面都應(yīng)如此.只有不斷的充實(shí)自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績(jī)干出業(yè)績(jī).
學(xué)生干部是高校校園中最具特色的一個(gè)團(tuán)體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,而在本次培訓(xùn)中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時(shí)我也會(huì)不斷改進(jìn)自己的工作方式,并在以后不斷充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部.
為提高馬克思主義理論水平，繼承弘揚(yáng)馬克思主義文化，使自己成長(zhǎng)為一名真正的馬克思主義者，今天我有機(jī)會(huì)作為新疆石河子職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生骨干代表參加新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程第二期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。通過此次理論學(xué)習(xí)，我深入地學(xué)習(xí)了馬克思主義理論，更深刻地認(rèn)識(shí)到了馬克思主義在中國(guó)運(yùn)用的重要性。懂得了要發(fā)展好中國(guó)，我們必須認(rèn)清我國(guó)國(guó)情并且將中國(guó)國(guó)情與馬克思主義相結(jié)合，走中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。通過此次學(xué)習(xí)我深刻認(rèn)識(shí)到了做為當(dāng)代知識(shí)青年的歷史使命和承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。
短暫而緊張的七天學(xué)習(xí)，使我的馬克思主義理論水平有了很大的提升，在學(xué)習(xí)的過程中和同志們的交流中也使我受益匪淺，現(xiàn)將學(xué)習(xí)收獲和感受寫下來，與同志們共勉。
一、通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我看到了：
1、本次學(xué)習(xí)對(duì)我們青年大學(xué)生的進(jìn)步成長(zhǎng)的重要影響。此次兵團(tuán)青年馬克思主義者培訓(xùn)學(xué)校的教育培訓(xùn)站位高，起點(diǎn)高，覆蓋面大。我國(guó)青年大學(xué)生需要有科學(xué)的理論來引導(dǎo)和武裝，社會(huì)主義事業(yè)需要用科學(xué)理論武裝起來的馬克思主義者。我已堅(jiān)定了馬克思主義信念，做一個(gè)真正的馬克思主義者。我一定把我學(xué)到的理論知識(shí)帶回學(xué)校，向身邊的同學(xué)和朋友傳播，讓他們和我一道來學(xué)習(xí)和感受馬克思主義這偉大理論，都來做一個(gè)馬克思主義者。
2. 培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，使我收益匪淺。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的形式豐富多彩，活動(dòng)針對(duì)性強(qiáng)，我們學(xué)習(xí)的熱情高。在課程安排上內(nèi)容上包括：兵團(tuán)團(tuán)委書記徐秀芝主講了“7·5”事件談學(xué)生干部的自我培養(yǎng)與成長(zhǎng)、深刻探討了7·5事件、兵團(tuán)第四次團(tuán)代會(huì)精神解讀、屯墾戊邊與兵團(tuán)精神、兵團(tuán)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)與政策等方面指導(dǎo)性講座、反對(duì)民族分裂，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一與六個(gè)為什么專題講座、以學(xué)生干部工作的方法和藝術(shù)、大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)理論、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的理論與實(shí)踐為發(fā)展目標(biāo)結(jié)束理論學(xué)習(xí)等等，內(nèi)容十分豐富。
3、通過學(xué)習(xí)看到了來自四所高校的學(xué)生骨干都是風(fēng)采四射，每一個(gè)人都有一種獨(dú)特的魅力，我們會(huì)用我們的行動(dòng)積極去影響周圍的人的。
二、在理論學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐中，我更是感受深刻：
1、當(dāng)今時(shí)代是競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，其實(shí)質(zhì)是人才的競(jìng)爭(zhēng)。中國(guó)中產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群體組織，是廣大青年在實(shí)踐中的共產(chǎn)主義學(xué)習(xí)，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。大學(xué)生是我國(guó)二十一世紀(jì)建設(shè)的骨干力量，所以強(qiáng)化大學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，既是黨和國(guó)家推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的迫切需要，也是大學(xué)生自身的內(nèi)在要求。這個(gè)工程培訓(xùn)對(duì)兵團(tuán)各高校大學(xué)生思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)和社會(huì)適應(yīng)能力素質(zhì)的培養(yǎng)其了重要的指導(dǎo)作用，開展這樣的工程培訓(xùn)是歷史的必然性和必要性。
2、20xx年的“7·5”事件給我們新疆人民帶來了災(zāi)害，讓我看到了三股勢(shì)力的真實(shí)面目，也讓我感受到了加強(qiáng)自己思想政治學(xué)習(xí)的必要性。發(fā)生在廣東韶關(guān)旭日玩具廠的“6·26”事件，本來是一起普通的群體性斗毆事件，已經(jīng)處理過去很久，卻被境外一些別有用心的人利用，大做文章，導(dǎo)致“7·5”嚴(yán)重打砸搶燒暴力犯罪事件的發(fā)生，這些人險(xiǎn)惡的用心就在于借機(jī)制造事端，圖謀民族分裂?！?·5”嚴(yán)重打砸搶燒暴力犯罪事件的發(fā)生，不是民族問題，也不是宗教問題，而是以熱比婭為首的境內(nèi)外“三股勢(shì)力”精心策劃和組織的一場(chǎng)反國(guó)家、反民族、反人類的暴力犯罪事件，它破壞的不是哪一個(gè)民族的利益，而是給所有生活在這片土地上的人們都帶來了災(zāi)難和損害。通過這件事件，我們更清醒地認(rèn)識(shí)到以熱比婭為首的境內(nèi)外“三股勢(shì)力”的目的，就是要破壞民族團(tuán)結(jié)，挑起民族對(duì)立，破壞烏魯木齊市乃至整個(gè)新疆安定團(tuán)結(jié)的社會(huì)局面。作為學(xué)生干部的我們對(duì)此要看清并警惕。祖國(guó)的統(tǒng)一、民族的和睦、社會(huì)的穩(wěn)定，是包括新疆同胞在內(nèi)的全國(guó)各族人民的意愿，是中華民族的共同利益所在。任何制造事端、圖謀分裂的行為，都將是全國(guó)各族人民所不允許的。
3、 兵團(tuán)第四次團(tuán)代會(huì)精神解讀、屯墾戊邊與兵團(tuán)精神、兵團(tuán)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)與政策的學(xué)習(xí)讓我懂得了以社會(huì)主義核心價(jià)值體系，特別是馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝了我們的頭腦。授課深入淺出，旁征博引，用簡(jiǎn)明風(fēng)趣的語言講述了兵團(tuán)的歷史發(fā)展和使命及兵團(tuán)發(fā)展方向，以及科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和內(nèi)涵，更從社會(huì)主義發(fā)展的過去、現(xiàn)在和未來三個(gè)角度告訴我們，社會(huì)主義事業(yè)是一個(gè)全新的事業(yè)。它雖然還處在發(fā)展的初級(jí)階段，社會(huì)主義代替資本主義是不可避免的趨勢(shì)。我們新一代青年，必須樹立遠(yuǎn)大的理想，為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身。
4、 科學(xué)發(fā)展觀與和諧社會(huì)、“六個(gè)為什么”的學(xué)習(xí)讓我懂得了：科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)施是和諧社會(huì)發(fā)展的必然之路。沒有馬克思主義，就沒有新中國(guó)，沒有馬克思主義及其在中國(guó)的新發(fā)展，就沒有中國(guó)特色社會(huì)主義。在嚴(yán)峻的國(guó)際形勢(shì)下，如果我們放棄馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，搞指導(dǎo)思想的多元化，就是自陷困境，自毀長(zhǎng)城。中國(guó)特色社會(huì)主義，不是走封閉僵化老路或改旗易幟邪路的社會(huì)主義，是順應(yīng)時(shí)代潮流，走在時(shí)代前列的客觀要求，這是其時(shí)代特色。要認(rèn)清資產(chǎn)階級(jí)民主固有的弊端和虛偽性，認(rèn)清社會(huì)主義民主與資本主義民主的本質(zhì)區(qū)別，切不可照搬照抄外國(guó)政治制度的模式。繼續(xù)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)，必須堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路，把這一基本制度堅(jiān)持好、完善好、落實(shí)好，而決不能搞西方的多黨制。改革開放是歷史的必然改革開放過去，現(xiàn)在和未來始終是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。
5、 學(xué)生干部工作的方法和藝術(shù)、大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)理論、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的理論與實(shí)踐為發(fā)展目標(biāo)課程學(xué)習(xí)中，通過與老師、學(xué)員探討交流，讓我們學(xué)生骨干更清晰地了解如何使我們手中的權(quán)利最大地發(fā)揮其應(yīng)有的效益，更好地為學(xué)生服務(wù)。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)是敢于擔(dān)當(dāng)，善于學(xué)習(xí)，勤于思考和勇于實(shí)踐的。我們學(xué)生干部應(yīng)不斷追求卓越，完善自我，朝著一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)展。一個(gè)人的視野決定著一個(gè)人的成就，通過授課，我進(jìn)一步了解到樹立明確目標(biāo)，與遠(yuǎn)大理想的重要性。
6、 素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)是最具有創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)性、綜合性的。在訓(xùn)練中，我們128名學(xué)員分成四隊(duì)參加了此次活動(dòng)。在這里我們個(gè)人的成績(jī)與團(tuán)隊(duì)成績(jī)息息相關(guān)，因而需要個(gè)人能力發(fā)揮，更需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。
8、 合格的共青團(tuán)學(xué)生干部一定要具有較高的思想覺悟、較強(qiáng)的執(zhí)行能力、較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和獨(dú)特敏銳的眼光。只有這樣才能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，才真正能擔(dān)當(dāng)一名優(yōu)秀共青團(tuán)學(xué)生干部。
9、 只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，圍繞中心服務(wù)大局、自覺把團(tuán)的工作放在兵團(tuán)大局中去謀劃，兵團(tuán)共青團(tuán)工作才能找準(zhǔn)定位，體現(xiàn)價(jià)值。只有堅(jiān)持服務(wù)為本，提升服務(wù)能力，不斷滿足青年日益增長(zhǎng)的需求，才能真正擁得青年的擁護(hù)和支持，才能培養(yǎng)和造就屯墾戊邊事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。只有堅(jiān)持突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧，圍繞更好地發(fā)揮“三大作用”形成兵團(tuán)工作特色，才能不斷推進(jìn)兵團(tuán)共青團(tuán)事業(yè)的新發(fā)展。只有堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展，緊隨時(shí)代步伐，解放思想，開拓創(chuàng)新，不斷完善工作機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作，才能永葆兵團(tuán)共青團(tuán)蓬勃向上的生機(jī)與活力。
當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，隨著改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，隨著全面建設(shè)小康社會(huì)步伐的加快，我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化，呈現(xiàn)出許多新的階段性特征。同時(shí)，在各種思想文化相互激蕩的環(huán)境中，廣大青年、青年學(xué)生思想活動(dòng)的自主性、選擇性、多變性、差異性明顯增強(qiáng)，呈現(xiàn)出許多新的特點(diǎn)。面對(duì)這些新形勢(shì)、新情況、新特點(diǎn)，實(shí)施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，著力培養(yǎng)和造就一大批用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝的青年馬克思主義者，對(duì)于鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)，對(duì)于引導(dǎo)當(dāng)代青年成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，對(duì)于全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，都具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
在大學(xué)生中培養(yǎng)一批堅(jiān)定的青年馬克思主義者，是新時(shí)期高校共青團(tuán)組織神圣的使命。團(tuán)的章程中明確寫道“共青團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)?！?，這一基本屬性決定了共青團(tuán)必須把培養(yǎng)一大批堅(jiān)定的青年馬克思主義者、為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)輸送合格建設(shè)者和可靠接班人作為自己最重要也是最基本的職能。
通過實(shí)施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，不斷提高青年學(xué)生的思想政治素質(zhì)、政策理論水平，增強(qiáng)其創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力，把廣大青年學(xué)生更好地團(tuán)結(jié)凝聚在黨的周圍，共青團(tuán)組織才能更好的完成黨交給的任務(wù)，共青團(tuán)的事業(yè)才能永葆生機(jī)與活力。
這次培訓(xùn)讓我懂得了作為一名學(xué)生骨干的職責(zé)，更堅(jiān)定了馬克思主義信仰，學(xué)習(xí)工作中要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)，努力奮斗，刻苦磨練，把自己鍛造成才，做一個(gè)屯墾戊邊建設(shè)者，能為黨的事業(yè)，社會(huì)主義的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
時(shí)光荏苒，再次回首，我已成為大一的一名新生。昔日，陽(yáng)光下可愛調(diào)皮的我也已經(jīng)換上成熟的臉孔，天真爛漫的心也經(jīng)日月風(fēng)蝕變得心細(xì)理智。不敢回顧那小時(shí)代的種種，但以往的有些記憶片段還時(shí)不時(shí)涌上心頭。想當(dāng)初滿懷著熱愛祖國(guó)的小心臟加入了不曾深入了解的共青團(tuán)，現(xiàn)在想來還是一個(gè)笑話，也還想問以往的我一個(gè)為什么，直到今天聽了老師講解，才算了解那么一點(diǎn)點(diǎn)皮毛，也才知道什么是共青團(tuán)，知道我們作為共青團(tuán)員該做些什么，不該做些什么。
作為一位共青團(tuán)員，一位暫時(shí)還是一個(gè)班的團(tuán)支書，我很榮欣被選來青馬工程培訓(xùn)，而且本次培訓(xùn)內(nèi)容也讓我深深了解到什么是共青團(tuán)，怎樣做才是一位合格的共青團(tuán)員，并讓我認(rèn)識(shí)到以前從來不曾知道的一些關(guān)于共青團(tuán)的知識(shí)，為此我深深的佩服講座老師，更加信服中國(guó)共青團(tuán)。
中國(guó)共青團(tuán)在我認(rèn)識(shí)中，它不僅是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾，也是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，更是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍，為黨和國(guó)家的發(fā)展做好前期和后期工作，讓建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)更好更快的發(fā)展。中國(guó)共青團(tuán)從建設(shè)以來，一致實(shí)施民族集中制的組織原則，一切都以民為主，建設(shè)成立中國(guó)共青團(tuán)，履行自己的職能，為黨做好后備軍，為建設(shè)國(guó)家政權(quán)作重要支柱，并成立聯(lián)系群眾的紐帶，為中國(guó)的一切發(fā)展做好充分準(zhǔn)備，所以每位共青團(tuán)團(tuán)員在其中都發(fā)揮著不可泯滅忽視的作用，因此每位共青團(tuán)員更應(yīng)該履行自己的義務(wù)和責(zé)任，為黨和國(guó)家的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量，為此，根據(jù)共青團(tuán)的要求，每一所學(xué)校都應(yīng)有自己的機(jī)構(gòu)設(shè)制。據(jù)老師講解，我校也為發(fā)展團(tuán)學(xué)精神，成立了校團(tuán)委、團(tuán)總支、團(tuán)支部等重要機(jī)構(gòu)設(shè)置，而且我校團(tuán)委干部也為校團(tuán)發(fā)展開展了一系列的工作。我校執(zhí)行本著發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服難點(diǎn)，找準(zhǔn)支點(diǎn)，做實(shí)基點(diǎn)，突出重點(diǎn)，爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn)的工作思路，配合第二課堂主渠道，充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織第二課堂主陣作用，并開展思想引領(lǐng)，校園文化，科技創(chuàng)新，社會(huì)實(shí)踐，志愿服務(wù)，困難幫扶等工作，圍繞青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的一個(gè)中心，夯實(shí)組織、制度兩項(xiàng)建設(shè)，凝聚社團(tuán)干部、共青團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部三支隊(duì)伍，為我校建設(shè)發(fā)展校里團(tuán)組織奠定基石，凝聚力量。校團(tuán)組織的發(fā)揚(yáng)也讓作為共青團(tuán)員的我更加懂得如何去做一位合格共青團(tuán)員，不僅要有良好的世界觀，思想觀，道德觀，更加要具有不可缺少的素質(zhì)觀。讓我們?cè)趯?duì)待每件事情時(shí)都表現(xiàn)出冷靜、沉著、積極、勇敢的思想策略，不為任何事情羈絆牽連，積極做好自己應(yīng)該做的事，為自己，為校園，為國(guó)家的建設(shè)突顯自己的能力，在實(shí)踐中彰顯自己的個(gè)性，為社會(huì)的良好發(fā)展再創(chuàng)輝煌。
總而言之，老師的講解，讓我對(duì)共青團(tuán)的認(rèn)識(shí)更深，也讓我對(duì)今后共青團(tuán)的工作更加了解，更加讓我有一顆涌動(dòng)赤誠(chéng)熱愛共青團(tuán)的心，為今后建設(shè)黨和國(guó)家盡獻(xiàn)自己一份微薄的力量。
青馬工程心得體會(huì)篇十六
20__年12月17日我們沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生干部參加了“青年馬克思主義者培訓(xùn)”，整天的培訓(xùn)，讓我感觸頗深，作為當(dāng)代中國(guó)的年輕一代，作為中國(guó)的新的建設(shè)者，我們肩上的任務(wù)很重，我們需要積累的東西還很多，我們更多的是需要沿襲老一輩馬克思主義者的道路，我們應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)注重鍛煉自我的品德，不斷開拓我們的視野，始終堅(jiān)持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。
首先，我要明確的就是為什么學(xué)校、學(xué)院要開辦青馬工程。我認(rèn)為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要，也是馬克思主義自身發(fā)展的需要，更是中華民族偉大復(fù)興的需要，同時(shí)也是優(yōu)秀青年成長(zhǎng)、成才的需要。
其次，我要清楚自我應(yīng)如何做一名合格的“青馬人”。主要從四方面入手：盡心去學(xué)以真誠(chéng)的心去對(duì)待學(xué)習(xí)，不浮夸，不自欺欺人;用心去做無論是作為一名學(xué)生干部還是一名普通學(xué)生，都要帶動(dòng)周圍的同學(xué)進(jìn)取向上的應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)作為一名學(xué)生干部更要做好自我份內(nèi)的事;盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認(rèn)識(shí)以及先進(jìn)的思想，讓身邊的同學(xué)們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。
我深知自我目前還不是一名合格的“青馬人”，還有很多方面要去努力，所以要多跟周圍的同學(xué)們多交流，多從他們身上學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)自我自身的缺點(diǎn)?！蔼?dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”，少說話，多做事。
作為一名學(xué)生社團(tuán)干部，在平時(shí)的日常生活中要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，要學(xué)會(huì)如何更好的和同學(xué)們溝通，做工作，要有一套自我的可行的方法。不能一意孤行，獨(dú)斷專行，要多多聽取同學(xué)們的意見，要講求民—主，同時(shí)也要學(xué)會(huì)權(quán)力下放和如何與自我的班委合作，做到和—諧的處理班級(jí)問題。從而為整個(gè)班級(jí)甚至整個(gè)學(xué)院做自我的一份貢獻(xiàn)。從份發(fā)揮一名學(xué)生干部的熱量，將自身的激—情傳播和散發(fā)給身邊的每一個(gè)人，讓自我身邊的人也成為“青馬人”。
記得高爾基曾這樣說過：“青春是有限的，智慧是無限的，以短暫的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧?！痹僬撸覀兦嗄甏髮W(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以，我們要樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí)，注重鍛煉自我的品德，不斷開拓我們的視野，發(fā)揚(yáng)“延安精神”，做一名合格的青年馬克思主義者。
最終，我想說，要成為一名合格的“青馬人”，自我的努力看成是充分條件的話，那么同時(shí)我還需要“天時(shí)、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我。我們這些學(xué)員們至少要有過人之處，只是相信馬克思主義是不夠的，想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學(xué)生，這樣才是學(xué)校、學(xué)院開辦世紀(jì)英才學(xué)校的初衷。
我堅(jiān)信，自我能夠成為一名合格的“青馬人”，同時(shí)也確認(rèn)自子，我們的未來也要依托人文的日益壯大!
青馬工程心得體會(huì)篇十七
第一段：引言（引起讀者興趣，概述文章主題）
近年來，社會(huì)對(duì)于青年人的成長(zhǎng)和發(fā)展越來越重視，各種培訓(xùn)項(xiàng)目和實(shí)踐機(jī)會(huì)層出不窮。而其中一個(gè)備受矚目的項(xiàng)目就是青馬工程。在參與青馬工程的過程中，我深刻體會(huì)到了成長(zhǎng)的重要性和其中蘊(yùn)含的意義。本文將圍繞著青馬工程成長(zhǎng)心得，從實(shí)踐中的發(fā)現(xiàn)、團(tuán)隊(duì)合作、個(gè)人成長(zhǎng)、社會(huì)責(zé)任和未來規(guī)劃五個(gè)方面進(jìn)行闡述，以表達(dá)我對(duì)于成長(zhǎng)的理解和體會(huì)。
第二段：實(shí)踐中的發(fā)現(xiàn)
參與青馬工程，我有幸進(jìn)入一個(gè)真實(shí)的工作環(huán)境，與實(shí)際問題進(jìn)行了面對(duì)面的碰撞和解決。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和優(yōu)勢(shì)，也看到了自身的不足之處。這個(gè)過程不僅讓我認(rèn)識(shí)到自己的能力和局限性，更激發(fā)了我探索未知、追求卓越的激情。通過親身實(shí)踐，我深刻體會(huì)到只有在實(shí)踐中，我們才能真正了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和局限，并從中獲得成長(zhǎng)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作
在青馬工程中，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。每個(gè)人都有自己的角色和責(zé)任，要克服團(tuán)隊(duì)面臨的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和價(jià)值。通過與隊(duì)友的密切合作，我不僅學(xué)會(huì)了傾聽和溝通，更加深了對(duì)合作的理解。在團(tuán)隊(duì)合作中，我懂得了如何尊重他人的意見，學(xué)會(huì)了互相支持和包容。團(tuán)隊(duì)合作讓我意識(shí)到，只有通過與他人的協(xié)作，我們才能實(shí)現(xiàn)更大的成就。
第四段：個(gè)人成長(zhǎng)
參與青馬工程讓我不斷挑戰(zhàn)自己，超越自己的舒適區(qū)。在這個(gè)過程中，我克服了諸多困難和障礙，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和能力。我學(xué)會(huì)了自我管理和時(shí)間管理，養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣。更重要的是，我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并通過不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)來不斷提升自己。個(gè)人成長(zhǎng)是一段不斷前進(jìn)的旅程，而青馬工程為我提供了一個(gè)積極向上的平臺(tái)，讓我能夠不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段：社會(huì)責(zé)任和未來規(guī)劃
青馬工程不僅幫助我們個(gè)人成長(zhǎng)，還有著更深遠(yuǎn)的社會(huì)意義。參與其中，我們了解到社會(huì)發(fā)展的需求和挑戰(zhàn)，并通過自己的努力和貢獻(xiàn)來改變社會(huì)。青馬工程激發(fā)了我的社會(huì)責(zé)任感，讓我認(rèn)識(shí)到自己的力量和責(zé)任。未來，我將繼續(xù)秉持著對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為社會(huì)發(fā)展盡一份力量。我相信，通過自己的努力和社會(huì)責(zé)任，我將能夠成為社會(huì)的積極推動(dòng)者和改革者。
第六段：總結(jié)（總結(jié)全文主要觀點(diǎn)）
青馬工程成長(zhǎng)心得告訴我們，成長(zhǎng)不僅僅是個(gè)人的事情，更是與他人共同努力的結(jié)果。通過實(shí)踐中的發(fā)現(xiàn)、團(tuán)隊(duì)合作、個(gè)人成長(zhǎng)、社會(huì)責(zé)任和未來規(guī)劃，我們能夠更好地理解和實(shí)踐成長(zhǎng)的真諦。青馬工程給了我們一個(gè)展示自己的平臺(tái)，讓我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢(shì)，錘煉自己的能力和素養(yǎng)。通過共同的努力和合作，我們能夠邁向更高的臺(tái)階，成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。青馬工程成長(zhǎng)心得是我們成長(zhǎng)的見證，也是我們前行的動(dòng)力，讓我們無論面對(duì)何種困難和挑戰(zhàn)，都能勇敢前行，不斷追求卓越。
青馬工程心得體會(huì)篇十八
特別榮幸能參加xx工業(yè)大學(xué)“青馬工程”學(xué)生骨干理論培訓(xùn)班，我是青年傳媒中心新媒體的一員，參加青馬班有特別多的收獲，對(duì)以后學(xué)生工作的開展有了更多的想法以及見解。想想還是覺得我非常的幸運(yùn)，在短暫的時(shí)間內(nèi)，通過青馬班的培訓(xùn)，我懂得了很多，給我?guī)淼母杏|也很多很多。對(duì)于如何做好一名稱職的學(xué)生干部有了更全面的了解。青馬班的學(xué)習(xí)可以說是提高了我的綜合素質(zhì)，讓我在以后的學(xué)習(xí)工作中會(huì)更加成熟。
班主任每周會(huì)請(qǐng)馬克思主義學(xué)院的老師為大家開講座，讓我們很好的提高思想覺悟和擴(kuò)充自己的知識(shí)。這些都是每個(gè)人在人生成長(zhǎng)過程中孜孜以求的人生價(jià)值、目的，是我們追求的一種人生美好的狀態(tài)，也是我們培養(yǎng)、塑造自己獨(dú)立品格的最高取向。毛澤東思想、鄧小平理論等等一些偉人提出的思想雖然更多的是運(yùn)用在國(guó)家發(fā)展之上的，但是其中的很多理論其實(shí)都是我們可以借鑒到學(xué)?；顒?dòng)中來的。
還有戶外素質(zhì)拓展，團(tuán)隊(duì)精神的重要性在游戲里體現(xiàn)的淋漓盡致，感覺從未有過的團(tuán)隊(duì)集體意識(shí)，我們專注無比的關(guān)注著那個(gè)明明白白卻又很難達(dá)成的目標(biāo)，用一種叫做團(tuán)結(jié)的力量把我們這的心牢牢的結(jié)合在一起。我們學(xué)著彼此信任，我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)發(fā)揮自己的光和熱。在團(tuán)結(jié)這個(gè)大前提下，我們才能將工作完成得更加出色。
我們?nèi)ノ浯t色革命根據(jù)地，了解到當(dāng)年的革命先驅(qū)，不畏強(qiáng)暴，堅(jiān)忍不拔，當(dāng)年的紅軍，艱苦奮斗，英勇無畏，當(dāng)年的老區(qū)人民，無私奉獻(xiàn)，默默無聞，這都讓我感受到了肩上的重大責(zé)任。我們是新世紀(jì)的脊梁、是新時(shí)代的支柱，我們要銘記歷史，銘記過去，要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)。
我們應(yīng)大力倡導(dǎo)核心價(jià)值觀，作為共同的價(jià)值目標(biāo)和理想要求。我們大學(xué)生正處于人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們的思想觀念趨于成型，但仍具有較大的可塑性，我們接受新鮮事物的能力很強(qiáng)，但鑒別力明顯欠缺。贏得青年，贏得未來，學(xué)校創(chuàng)建大學(xué)生骨干培訓(xùn)具有鮮明的時(shí)代意義。
青馬班任何一個(gè)回憶都是珍貴的，都是獨(dú)一無二的，這些回憶都一幀一幀的在我記憶深處埋下了根，我很開心成為了黃埔八期七組的一員。我們這一期的全部培訓(xùn)內(nèi)容已經(jīng)結(jié)束了，心中有萬分不舍，在這個(gè)大集體中生活了這么久，我為我能在這個(gè)集體而感到驕傲，在這里，有我共同學(xué)習(xí)的伙伴，在這里，有我們共同競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，在這里，有我最為珍貴的友誼，在這里，收獲頗多，實(shí)在不忍心說再見，不舍得說離開，感謝黃埔八期全部成員帶給我的所有感動(dòng)，所有震撼，我相信，無論走到哪里，我都會(huì)銘記，我是黃埔八期的一員。聚是一團(tuán)火，散是滿天星。