總結(jié)是對(duì)我們成長(zhǎng)道路上的腳步進(jìn)行記錄和總結(jié)的必要手段。寫一篇完美的總結(jié)，首先要梳理好自己的思路。這是一些關(guān)于總結(jié)寫作的范文，展示了不同人的總結(jié)方式和風(fēng)格。
普通話國(guó)旗下講話篇一
各位老師、同學(xué)們?cè)缟虾茫?BR> 每一年的9月11日至17日是全國(guó)推廣普通話宣傳周，簡(jiǎn)稱推普周。今年我們又迎來(lái)了第xx屆推普周。本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題是：用普通話講述中國(guó)夢(mèng)，用規(guī)范漢字寫中國(guó)夢(mèng)。
我國(guó)從1955年就開(kāi)始提倡語(yǔ)言文字的規(guī)范化，憲法中明確規(guī)定：國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。另外，在2001年1月1日，《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》正式實(shí)施，規(guī)定了普通話和規(guī)范文字作為國(guó)家通用語(yǔ)言文字的法律地位，并對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)、學(xué)校、新聞媒體和公共服務(wù)行業(yè)使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字作出明確規(guī)定。如今，傳承母語(yǔ)的接力棒已交到了我們手上，學(xué)好語(yǔ)言，規(guī)范文字，實(shí)現(xiàn)文字的標(biāo)準(zhǔn)化，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
我們是愛(ài)國(guó)的，所以我們應(yīng)酷愛(ài)自己的母語(yǔ);我們是尋求文明的，所以請(qǐng)謝絕說(shuō)臟話;我們是有責(zé)任心和使命感的，所以請(qǐng)幫助消滅我們四周的不規(guī)范用字。
為了同宗同源的文化之根，為了xxx安寧的心靈殿堂，我們更應(yīng)當(dāng)做到從小說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間，我們向大家發(fā)出以下倡議：
(1)人人在校園內(nèi)使用普通話，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。
(2)在校園內(nèi)展開(kāi)啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)校園內(nèi)的標(biāo)語(yǔ)、展板;班級(jí)的板報(bào);同學(xué)的作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字和錯(cuò)別字馬上予以糾正，并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所，展開(kāi)查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。
老師、同學(xué)們，學(xué)校是推廣普通話的重要陣地，讓我們師生共同努力，強(qiáng)化語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，提升學(xué)校文化品位，讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)同行。讓我們發(fā)自內(nèi)心腸庇護(hù)我們的母語(yǔ)。
普通話國(guó)旗下講話篇二
今年暑假開(kāi)始，每周五在中央一套的晚上8點(diǎn)30播出的一檔節(jié)目，知道是什么節(jié)目嗎。對(duì)，是中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)。這樣的漢字聽(tīng)寫大會(huì)明白無(wú)誤地表明：作為中國(guó)人，我們應(yīng)該非常重視自己的母語(yǔ)，重視漢字的書(shū)寫和運(yùn)用。
同學(xué)們，每年九月的第三周，是全國(guó)推廣普通話宣傳周。從今天起的這一周，是中國(guó)第xx屆推普周，主題是：推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)。
愛(ài)祖國(guó)，講普通話，這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語(yǔ)的傳承，泱泱大國(guó)，龍的子孫，做中國(guó)人，講普通話，這是每一個(gè)挺起脊梁的中國(guó)人的神圣宣言，更是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大，甚至連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名中國(guó)人更應(yīng)該為此感到驕傲：普通話作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。
我們雪堰中心小學(xué)是區(qū)級(jí)級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校，因此，我們雪小的每一位同學(xué)都應(yīng)該說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范的漢字，做新時(shí)代的推普員。在今年的推普周里，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校準(zhǔn)備開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)：舉辦一期推普宣傳板報(bào)。學(xué)唱一首推普歌曲。開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì)。開(kāi)展一次經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
同學(xué)們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范字;讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落;讓規(guī)范的漢字在我們手中永遠(yuǎn)傳承下去。
普通話國(guó)旗下講話篇三
老師們，同學(xué)們：
大家好。
在九月這綠草如茵，書(shū)聲朗朗的校園里，我們迎來(lái)了新學(xué)期，迎來(lái)了新同學(xué)，又迎來(lái)了全國(guó)推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的問(wèn)候，祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作開(kāi)心、學(xué)習(xí)愉快。
同學(xué)們，充滿活力的我們帶著一份對(duì)生活的憧憬，對(duì)求知的渴望，對(duì)未來(lái)生活的追求，進(jìn)入了校園，我們每天都在一起交流，如果沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ)，就勢(shì)必又帶來(lái)很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔(dān)，快樂(lè)不能分享，孤獨(dú)感便會(huì)油然而生！而普通話便會(huì)是我們敞開(kāi)心扉，打開(kāi)心靈之窗的'叩門磚，然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問(wèn)題，帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮，這不僅會(huì)鬧出很多笑話，而且也有損全我們當(dāng)代學(xué)生的形象。
作為一名現(xiàn)代的小學(xué)生，必將會(huì)面臨著進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，但無(wú)論如何，普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎？這就要體現(xiàn)作為一名合格的小學(xué)生所需的素養(yǎng)！
普通話國(guó)旗下講話篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是《講普通話，寫規(guī)范字，做文明人》。
我們的祖國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多文種的國(guó)家，有56個(gè)民族、70多種語(yǔ)言、50多種文字。不同民族、地區(qū)間的交流需要用到全國(guó)通用的語(yǔ)言文字，對(duì)外進(jìn)行國(guó)際間的交流也需要用到代表著我們整個(gè)中華民族的共同的語(yǔ)言文字，這就是普通話和規(guī)范漢字。
說(shuō)好普通話、用好規(guī)范字，從大處講，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō)，它是我們不同地域，不同文化背景中人與人溝通交流的需要。我們中國(guó)的文字從甲骨文到楷書(shū)經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長(zhǎng)河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個(gè)珍貴的歷史遺產(chǎn)。一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語(yǔ)言，這是何等的驕傲啊!現(xiàn)今，普通話和我們的祖國(guó)一樣，在國(guó)際上的地位也越來(lái)越重要，已經(jīng)成為了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一，成為了世界人民爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言。
作為使用祖國(guó)語(yǔ)言文字的我們，每天都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢字的魅力，每天都在橫平豎直的書(shū)寫中得到藝術(shù)的浸染。規(guī)范地使用普通話，寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果、提高大家的文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境，更可以維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言文字的純潔，培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情。因此，說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范字，是我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任，為此我想我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、以說(shuō)普通話，寫規(guī)范字為榮。
2、堅(jiān)持使用普通話與老師同學(xué)交流，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利，養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。
3、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能與伙伴們互幫互助，相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使寫規(guī)范字、說(shuō)普通話成為一種自覺(jué)的行為。
4、學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文字規(guī)范，確保我們的作業(yè)、試卷、班級(jí)板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無(wú)誤。各個(gè)班級(jí)創(chuàng)辦的板報(bào)、墻報(bào)、學(xué)習(xí)園地必須使用規(guī)范漢字，不寫錯(cuò)字、別字、繁體字，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正。
5、以校園為基點(diǎn)，在自己講好普通話，寫好規(guī)范字的同時(shí)，小手牽大手，走出校園、走出社區(qū)，積極參與社區(qū)各種語(yǔ)言文字活動(dòng)。
親愛(ài)老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范字，在校園中營(yíng)造一片濃濃的文化氛圍，為“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”而努力吧!
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普通話國(guó)旗下講話篇五
各位同學(xué)、各位老師：
大家早上好！
同學(xué)們，老師們，今天是9月份第3周的星期一。本周是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。自1998年起每年九月份的第三周為全國(guó)推普周。今年推普周的主題為規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說(shuō)好普通話，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要；從小處說(shuō)，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。
我們每一個(gè)人都要熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言，規(guī)范用語(yǔ)，禮貌用語(yǔ)。當(dāng)我們進(jìn)入校園，彼此相見(jiàn)時(shí)，不忘用普通話互道一聲問(wèn)候，那甜甜的問(wèn)候會(huì)讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感情；在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí)，我們感覺(jué)只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。
漢字是世界上最古老，最豐富，最優(yōu)美的文字，是我們中華民族的驕傲，我們每一個(gè)漢字的使用者，都有責(zé)任、有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí)，正確地使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字。
今天，我向大家發(fā)出如下建議：
1、人人使用普通話，在學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)持使用普通話進(jìn)行交流，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。老師使用普通話授課，板書(shū)使用規(guī)范漢字。師生都要養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣，把字寫規(guī)范、寫漂亮。希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)，筆記，練習(xí)。
2、在校園內(nèi)可以以小隊(duì)為單位，開(kāi)展啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)黑板報(bào)、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正；啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)行動(dòng)也可以延伸至社區(qū)、公共場(chǎng)所，開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。
3、要做到在日常的生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周圍的同學(xué)相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
4、盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話的習(xí)慣。
5、要把說(shuō)普通話和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔同民族精神結(jié)合起來(lái)，使學(xué)普通話、說(shuō)普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的行為。
同學(xué)們，老師們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的。講好普通話，對(duì)于我們提升語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操，增強(qiáng)民族凝聚力等都具有重要的意義。
愛(ài)母語(yǔ)、愛(ài)中華、讓每一個(gè)人都認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f(shuō)好普通話，用好規(guī)范語(yǔ)，揚(yáng)民族文化，樹(shù)民族精神。
謝謝大家！
普通話國(guó)旗下講話篇六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
今天我演講的題目是《說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范字》。
“倉(cāng)頡作書(shū)，而天雨粟，鬼夜哭?！蔽覀冎腥A從此有了屬于自己的文字圖騰。從原始人的嚎叫，到現(xiàn)在人人都能說(shuō)出的普通話，語(yǔ)言文明的進(jìn)步更不是一星半點(diǎn)。隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，現(xiàn)代科技的日新月異，一口流利的普通話成為了人與人之間溝通的橋梁，一手正確、規(guī)范的好字更是是民族藝術(shù)的體現(xiàn)。
我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多文種的國(guó)家，自然也就存在著許多令人費(fèi)解的方言分支，因此，使用方言的人在交際中勢(shì)必遇到障礙。為了解決溝通問(wèn)題，早在夏商時(shí)代，就產(chǎn)生了不同民族、地區(qū)間的交流所需要的全國(guó)通用的語(yǔ)言——夏商時(shí)期叫做“雅言。唐宋時(shí)期使用“正音”。民國(guó)時(shí)期叫“國(guó)語(yǔ)”。新中國(guó)成立后改稱“普通話”。
我們要說(shuō)好普通話，因?yàn)樗茏屛覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)中從容互動(dòng)，提高我們的學(xué)習(xí)效率，輕松地描述自己的解答，了解他人的觀點(diǎn)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，相互幫助共同提高。說(shuō)普通話，能讓我們?cè)谏钌舷糸u，用通俗而又有效的方式，聯(lián)絡(luò)彼此的心靈，了解他人心意。并且現(xiàn)在漢語(yǔ)隨著我們祖國(guó)的發(fā)展和強(qiáng)大，在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位—－它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一，成了香港，澳門同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言。漢語(yǔ)，在這個(gè)時(shí)候，它的意義已不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛！
中國(guó)，是一個(gè)有著幾千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，它不光擁有幾經(jīng)變遷供人交流的普通話，更有變化萬(wàn)千包羅萬(wàn)象的漢字。那篆刻在甲骨上的象形文字，一筆一劃描繪著華夏兒女殷殷成長(zhǎng)的腳步；那銘刻在石碑上的鐵畫銀鉤，瀟灑寫意中透露出點(diǎn)點(diǎn)炎黃子孫的沉穩(wěn)剛烈。雖然漢字只是一種文字，但它代表的意義不僅僅是一種文字那么簡(jiǎn)單，它更是中國(guó)五千年的文化代表，是中華文化傳播的載體。它為中華民族積累了巨大的文化遺產(chǎn)，對(duì)華夏文化的傳播起著重要作用。
寫好規(guī)范字，既是體現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn)；也是提高城市形象的重要標(biāo)志，更是對(duì)中華文化的一種尊敬。使用規(guī)范字，是國(guó)家法律的規(guī)定，也是教育教學(xué)和學(xué)習(xí)提高的重要手段。寫好規(guī)范文字，能讓中華民族厚重的文化發(fā)展得到完美的呈現(xiàn)，也是時(shí)代賦予我們的重大責(zé)任。沒(méi)有規(guī)范的文字，就沒(méi)有教材知識(shí)的呈現(xiàn)；沒(méi)有規(guī)范的文字，就沒(méi)有社會(huì)風(fēng)貌的和諧，沒(méi)有規(guī)范的文字，就沒(méi)有民族文化的傳承。
說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范字，對(duì)于我們并不難，只要我們用一顆真心去對(duì)待它，用一種恒心去堅(jiān)持它，用無(wú)比的細(xì)心去完善它?？赡茉诙嗯R兩本字帖之后，你的字就會(huì)變得委婉流暢，如人靜立，如松挺拔；可能在多練習(xí)幾次平翹舌發(fā)音之后，你的普通話就會(huì)變得字正腔圓，洋洋盈耳，只要平時(shí)在聽(tīng)說(shuō)讀寫的方面多下些功夫，養(yǎng)成良好的習(xí)慣并持之以恒，我相信不久之后大家都能寫好一手漂亮的字，說(shuō)好一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
同學(xué)們，作為新時(shí)期的中國(guó)公民，我們應(yīng)該自覺(jué)使用國(guó)家規(guī)定的規(guī)范字，這是說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范字的自覺(jué)行動(dòng)，也是我們熱愛(ài)祖國(guó)的體現(xiàn)。使用普通話和規(guī)范字，是國(guó)家語(yǔ)言文字發(fā)展的必然，是中華厚重文化發(fā)展的呈現(xiàn)，是時(shí)代賦予我們的又一重任。作為中華子孫，我們必須肩負(fù)起這一新的歷史使命，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，讓我們共同努力，人人都說(shuō)普通話，人人都寫規(guī)范字，讓普通話的推廣和規(guī)范字的使用為新時(shí)代發(fā)展鑄造新的輝煌！
普通話國(guó)旗下講話篇七
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
秋季是火災(zāi)事故、交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節(jié)，為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，防止各類事故的發(fā)生，努力創(chuàng)造使師生滿意的安全環(huán)境。今天我講話的主題是“秋季防火與安全”。希望同學(xué)們通過(guò)聆聽(tīng)，既普及了安全知識(shí)，又增強(qiáng)了安全意識(shí)。
一、火災(zāi)的預(yù)防。
火是人類的朋友，它給人們帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制，就會(huì)釀成災(zāi)難，會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果，任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。
二、著火了，怎么辦?
發(fā)生火情，一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，馬上打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)及時(shí)報(bào)警，這是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。
三、火災(zāi)逃生自救的要訣。
第一訣：不入險(xiǎn)地，不貪物件。生命是最重要的，不要因?yàn)楹π呒邦櫦百F重物品，而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)ふ?、拿走貴重物品上。
第二訣：簡(jiǎn)易防護(hù)，不可缺少。最簡(jiǎn)易方法可用毛巾、口罩蒙鼻，用水澆身，匍匐前進(jìn)。
第三訣：緩降逃生，滑繩自救。這要視具體環(huán)境和具體條件而定。
第四訣：當(dāng)機(jī)立斷，快速撤離。受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，千萬(wàn)不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時(shí)，要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。
第五訣：住樓房要善用通道，莫入電梯。遇火災(zāi)不可乘坐電梯或扶梯，要向安全出口方向逃生。
第六訣：大火襲來(lái)，固守待援。大火襲來(lái)，假如用手摸到房門已感發(fā)燙，此時(shí)開(kāi)門，火焰和濃煙將撲來(lái)，這時(shí)，可采取關(guān)緊門窗，用濕毛巾、濕布塞堵門縫，或用水浸濕棉被，蒙上門窗，防止煙火滲入，等待救援人員到來(lái)。
第七訣：火已燒身，切匆驚跑。身上著火，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。人身上著火后千萬(wàn)不能跑，因?yàn)樵脚芑鹁驮酵?。這是因?yàn)槿艘慌芊炊涌炝丝諝鈱?duì)流而促進(jìn)燃燒，火勢(shì)會(huì)更加猛烈。跑，不但不能滅火，反而將火種帶到別的地方，還有可能擴(kuò)大火勢(shì)，這是很危險(xiǎn)的。
第八訣：發(fā)出信號(hào)，尋求救援。若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向外發(fā)送求救信號(hào)，引起救援人員的注意。
第九訣：熟悉環(huán)境，暗記出口。無(wú)論是居家，還是到酒店、商場(chǎng)、務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，當(dāng)大火燃起、濃煙密布時(shí)，便可以摸清道路，盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。
老師們、同學(xué)們，安全是相對(duì)的，危險(xiǎn)是永存的，事故是可以預(yù)防的，為了學(xué)校的穩(wěn)定、家庭的幸福、個(gè)人的身心健康。讓我們攜手并肩，時(shí)刻把安全牢記心中，用正確的行動(dòng)為構(gòu)建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!
我的講話完了,謝謝大家。
普通話國(guó)旗下講話篇八
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：《尊師愛(ài)校放飛夢(mèng)想》。大家都知道，成龍演唱的《國(guó)家》中，有這樣一句話：家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家，有國(guó)才有家，愛(ài)國(guó)先愛(ài)家。醫(yī)生有家，那是醫(yī)院;工人有家，那是工廠;學(xué)生有家，那就是我們的校園。
今天，我們都成為了紫小的學(xué)子，紫小就是我們的家。我相信，天下無(wú)一人不愛(ài)自己的家。不珍惜家的人，不熱愛(ài)自己學(xué)校的人，不配稱作有道德的人!我相信我們紫小學(xué)子都是有道德的人，那就讓我們用平凡的行為來(lái)愛(ài)校!愛(ài)紫小，愛(ài)它容納莘莘學(xué)子眼神中的堅(jiān)定與執(zhí)著;愛(ài)紫小，愛(ài)它毫無(wú)保留地教授我們知識(shí)與本領(lǐng);愛(ài)紫小，愛(ài)它給予我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的華麗舞臺(tái)。
與我們一起共同守護(hù)紫小的還有我們的老師，因此我們?cè)趷?ài)校的同時(shí)還應(yīng)該做到尊師。俗話說(shuō)一日為師，終身為父。這句名言傳遍古今中外，“尊師”是我們中華民族長(zhǎng)久以來(lái)的美德。一個(gè)人無(wú)論多么成功，地位有多高，但始終不能忘記，老師在自己成長(zhǎng)道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。偉大的國(guó)家領(lǐng)袖毛主席在當(dāng)了主席之后，依然不忘師恩。在老師徐特立60歲生日時(shí)，毛主席給徐特立老師寫了一封信，信中說(shuō)：“您是我20xx年前的先生，您現(xiàn)在仍然是我的先生，將來(lái)必定還是我的先生。偉人給我們樹(shù)立起了好的榜樣，我們有理由說(shuō)不嗎?尊敬老師，不是口頭上說(shuō)的，而應(yīng)付出實(shí)際行動(dòng)。在此我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)意見(jiàn)：
第一，對(duì)老師有禮貌，養(yǎng)成主動(dòng)向老師問(wèn)好的習(xí)慣，對(duì)不教自己課的老師和學(xué)校的其他人員以及外校的老師也應(yīng)一視同仁，同樣應(yīng)該有禮貌，主動(dòng)問(wèn)好。當(dāng)同學(xué)們畢業(yè)離開(kāi)學(xué)校后，對(duì)于過(guò)去的老師，應(yīng)該銘記不忘，應(yīng)該永遠(yuǎn)尊敬。沒(méi)有當(dāng)年老師的辛勤培養(yǎng)，任何學(xué)生都不可能踏上成功之路。
第二，應(yīng)虛心聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，與老師講話不強(qiáng)詞奪理，更不能頂撞老師，即使自己有想法，有不同意見(jiàn)，也應(yīng)心平氣和，很有禮貌地向老師反映和表達(dá)。老師在教育工作中難免會(huì)有失誤和過(guò)錯(cuò)，遇到這種情況，同學(xué)們可以在課后，單獨(dú)與老師討論，善意地提出自己的意見(jiàn)，我們老師都會(huì)虛心接受的。
第三，不懂就問(wèn)，誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)，努力按老師的要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不斷爭(zhēng)取進(jìn)步，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的辛勤勞動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們珍惜在紫小學(xué)習(xí)、生活的日子，在老師的教導(dǎo)下掌握更多的知識(shí)，煉好過(guò)硬的本領(lǐng)，努力培養(yǎng)自己高尚的品格、頑強(qiáng)的意志、先進(jìn)的思想、健壯的體魄。讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛(ài)化作行動(dòng)，以勤奮拼博的精神，去編織自己彩色的夢(mèng)吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
普通話國(guó)旗下講話篇九
教官們、老師們、同學(xué)們：上午好!
明天是教師節(jié)，首先請(qǐng)全體同學(xué)一起高呼：老師您好，教師節(jié)快樂(lè)!最近我有4天不在學(xué)校，昨天下午返校，在教學(xué)樓轉(zhuǎn)了一圈，眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓從來(lái)沒(méi)有這么干凈過(guò)!我們要向值周的班主任和同學(xué)們學(xué)習(xí)和致敬!同時(shí)我再次呼吁所有的天有人一定要記住：無(wú)論何時(shí)何地決不亂扔、決不亂吐、決不亂倒!請(qǐng)全校師生再次舉起你的右手跟我一起宣誓，我宣誓：無(wú)論何時(shí)何地，決不亂扔、決不亂吐、決不亂倒!君子一言，駟馬難追!希望所有的天有人都做君子，不做小人!請(qǐng)監(jiān)督我，抓住我亂扔獎(jiǎng)金1000元，抓住我抽煙獎(jiǎng)金10000元，抓住我抽煙并且亂扔煙頭獎(jiǎng)金20xx0元;請(qǐng)相互監(jiān)督，抓住其他人亂扔從輕發(fā)落，讓他打掃，并且每天扣2分，直到抓住下一個(gè)人為止。
2.新東方的俞敏洪是不是天才?說(shuō)他不是天才，他的新東方在美國(guó)上市，他身價(jià)幾十個(gè)億。說(shuō)他是天才，為什么他也是復(fù)讀了兩年高三讀了三年才考上了北大?他為什么每天要工作18個(gè)小時(shí)。
3.20xx年10月8日，瑞典皇家科學(xué)院發(fā)出通知，英國(guó)生物學(xué)家約翰·格登和另一位日本生物學(xué)家山中伸彌，共同獲得去年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。
可在面對(duì)鏡頭的時(shí)候，這位79歲的老人卻把一張中學(xué)成績(jī)報(bào)告單放在最顯眼的位置。在這張已經(jīng)發(fā)黃的紙片上可以看到，63年前，這位生物學(xué)最高獎(jiǎng)項(xiàng)的得主在生物課上排名全班倒數(shù)第一，并且被授課老師評(píng)價(jià)為非常愚蠢。
這張成績(jī)報(bào)告單一直被裝裱在一個(gè)精致的木質(zhì)相框中，并且被掛在格登劍橋大學(xué)的辦公室里。與之相伴幾十年后，憑借著一枚諾貝爾獎(jiǎng)?wù)?，這位曾經(jīng)的差學(xué)生，終于頂著一頭白發(fā)，成功地回?fù)袅水?dāng)年的差評(píng)。
約翰·格登是天才還是蠢才?說(shuō)他是天才，當(dāng)年為什么全班倒數(shù)第一;說(shuō)他是蠢才，現(xiàn)在為什么能獲得諾貝爾獎(jiǎng)。
4.去年10月17日，一段清華學(xué)生的演講視頻成為網(wǎng)友們熱議的話題，女主角馬冬晗這不到6分鐘的答辯緊湊地宣傳了自己的光輝學(xué)史：三年學(xué)分總成績(jī)班級(jí)第一;各種科研、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)28項(xiàng);精儀系各類球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，還能跑馬拉松、主持晚會(huì)、朗誦詩(shī)歌。有網(wǎng)友調(diào)侃馬冬晗是全能女神，尤其是她那張密密麻麻的周計(jì)劃表，成了網(wǎng)友們膜拜的神器：她把每天的時(shí)間都切割到了每一個(gè)小時(shí)，何時(shí)做微積分的習(xí)題，何時(shí)開(kāi)班會(huì)，都精確到分鐘，連午休的那一個(gè)鐘頭都能擠進(jìn)去兩三件事，睡覺(jué)也只留了5個(gè)小時(shí)。這不僅讓當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的清華學(xué)子嘩然，也讓網(wǎng)友們不住驚嘆，稱她是清華學(xué)霸。但這些都不夠霸氣，她還有個(gè)同獲此獎(jiǎng)的雙胞胎妹妹馬冬昕，去年底當(dāng)選北京市海淀區(qū)人大代表。
馬冬晗是因聰明還是勤奮贏得學(xué)霸稱號(hào)的?我希望所有的天有人都要牢記：
勤奮就是聰明，越聰明越勤奮;懶惰就是愚蠢，越愚蠢越懶惰。
勤奮就是天才，懶惰就是笨蛋;我是天才我勤奮，生活絕不虧待勤奮的人!
普通話國(guó)旗下講話篇十
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：《學(xué)好普通話，寫好中國(guó)字》。
先說(shuō)說(shuō)為什么要學(xué)好普通話呢?漢語(yǔ)是我們中華民族的母語(yǔ)，是世界上最簡(jiǎn)練、最豐富、最美麗的語(yǔ)言。我國(guó)人口眾多，56個(gè)民族共有80多種彼此不同的語(yǔ)言和地區(qū)方言，而我們每一個(gè)人又不可能一輩子都生活在同一個(gè)地方，我們經(jīng)常要去外省、外地區(qū)見(jiàn)識(shí)外面的世界，一旦我們身處異鄉(xiāng)，便會(huì)遇到語(yǔ)言不通的障礙，聽(tīng)不懂他們的語(yǔ)言，他們也聽(tīng)不懂我們的話，造成人與人之間不能很好溝通、交流。這時(shí)，如果我們都會(huì)說(shuō)一種共同的語(yǔ)言——普通話，那么，就不用再為語(yǔ)言不通而急得滿頭大汗、不知所措了。不說(shuō)到外省，在我們寧德，就有許多方言，大家的口音都不太一樣，我們有時(shí)感覺(jué)聽(tīng)得不清楚，如果到了更遠(yuǎn)的地方，相差就更大了，所以我們應(yīng)該從小學(xué)好普通話，俗話說(shuō)：“學(xué)好普通話，走遍天下都不怕?！蓖瑫r(shí)，我們南方人因?yàn)槠胀ㄔ挷粯?biāo)準(zhǔn)，鬧了很多笑話也造成了許多誤會(huì)，很多小品、相聲節(jié)目都把我們南方的普通話當(dāng)做笑料。因此，我們作為新時(shí)代的青少年，不但應(yīng)該會(huì)說(shuō)普通話，而且應(yīng)該能說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)、流利的普通話，將來(lái)你們走出寧德、走出福建、走到全國(guó)各地，要讓北方地區(qū)的人對(duì)咱們刮目相看：原來(lái)南方人也能說(shuō)這么好的普通話呀!
再來(lái)說(shuō)說(shuō)為什么要寫好中國(guó)字。有一位著名的哲人說(shuō)過(guò)：“書(shū)天下則心以為靜。”大致意思是說(shuō)，寫字寫得好的人，肚子里肯定有些墨水兒，心胸也必然寬廣，淡定親和，溫文爾雅?？梢?jiàn)寫一手漂亮的好字是多么重要?！兜茏右?guī)》中有一句話：“墨磨偏，心不端，字不敬，心先病。”古人在寫字的時(shí)候使用毛筆，故首先要磨墨，若沒(méi)有集中精力，墨就會(huì)磨偏了，字自然也就寫的不太好看。如果字寫得歪歪斜斜，就說(shuō)明你浮躁不安，難以心定。現(xiàn)在說(shuō)“由字的好壞可以看出一個(gè)人的性格”也是一樣的道理。要想成為一個(gè)心平氣和，端正耿直的人，得先從寫字練起。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛@中營(yíng)造一片文化氛圍，揚(yáng)民族文化，樹(shù)民族精神，讓標(biāo)準(zhǔn)的普通話、規(guī)范的中國(guó)字成為我們校園中一道亮麗的風(fēng)景線!說(shuō)普通話、寫規(guī)范字是你的需要、是我們的需要、更是時(shí)代的要求。說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范字，請(qǐng)從我做起!
普通話國(guó)旗下講話篇十一
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
下個(gè)星期我們就要過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎?“六一”國(guó)際兒童節(jié)，這是你們自己的節(jié)日，也是你們最快樂(lè)的日子。我們學(xué)校為了使同學(xué)們過(guò)得更加有意義，將在本周舉行豐富多彩的活動(dòng)。
六一，我們期待已久的日子，這一天隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂(lè)。我們是家庭的希望，我們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng)，家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ)。我們是學(xué)校的希望，我們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。我們是社會(huì)的希望，我們能夠和諧地發(fā)展，社會(huì)就充滿熱情與友愛(ài)。我們是祖國(guó)的希望，我們能夠茁壯地成長(zhǎng)，祖國(guó)就充滿美好與希望。
同學(xué)們，“六一”是我們最快樂(lè)的節(jié)日，我們能夠快樂(lè)成長(zhǎng)、全面地發(fā)展，是我們大家共同的心愿。如何才能更好地快樂(lè)成長(zhǎng)，全面發(fā)展，建議同學(xué)們應(yīng)該做到：
1、培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí);要愛(ài)自己、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)祖國(guó)，不斷培養(yǎng)責(zé)任感。
2、要培養(yǎng)健全的人格，要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，從現(xiàn)在做起，充滿自信，敢超越自我;在學(xué)習(xí)上，生活中，不斷攀登新的高峰，不斷創(chuàng)造新的輝煌。
3、要學(xué)習(xí)積累豐富的文化知識(shí)，要以:“修身向善、勵(lì)學(xué)精進(jìn)”的校風(fēng)嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
4、要有強(qiáng)健的體魄。要積極參與到陽(yáng)光體育活動(dòng)中去，鍛煉好自己的身體。因?yàn)?，只有有了?qiáng)健的體魄才談得上為國(guó)家貢獻(xiàn)力量。
同學(xué)們，你們是新世紀(jì)的主人，是祖國(guó)騰飛的希望!你們一定要從一點(diǎn)一滴做起，從自己做起，從身邊的小事做起。努力成為家庭里的好孩子，學(xué)校中的好學(xué)生，社會(huì)上的好少年，大自然的好朋友!成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人，我們相信你們，一定能行!
最后，祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)，幸福安康。
普通話國(guó)旗下講話篇十二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是李玉英，今天我演講的題目是《安全記我心》。學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，有老師，有同學(xué)，有花草樹(shù)木，我們象生活在一個(gè)快樂(lè)的大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就象愛(ài)自己的家一樣愛(ài)著我們的校園?？墒?，學(xué)校里同學(xué)們多、地方小，你是否注意到我們身邊的一些不安全因素呢?也許因?yàn)槟阏n間隨意在走道中奔跑，也許因?yàn)槟惆褬翘莸姆鍪之?dāng)成滑滑梯，也許因?yàn)槟阕鲞\(yùn)動(dòng)時(shí)的不留神，也許你隨手扔出的一個(gè)小石子、一個(gè)飲料瓶，也許你把小商販出售的不合格食品帶進(jìn)了校園，我們的校園就多了一份危險(xiǎn)，少一份安全?！鞍踩P(guān)系你我他，校園安全靠大家”。安全第一，-鐘常鳴，在此，我真誠(chéng)地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到：
1、課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上上下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。
2、入校后不得隨便出校門，放學(xué)按時(shí)離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。
3、不到小攤小販購(gòu)買食物，不吃不干凈食物，注意飲食衛(wèi)生。
4、保-用電安全，不亂動(dòng)電源-座，信息課上要按規(guī)定程序-作機(jī)器。
5、運(yùn)動(dòng)時(shí)，要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，注意自我保護(hù)。課間要做文明游戲，遇事更要冷靜、謙讓。
6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線,注意避讓過(guò)往車輛。
7、放學(xué)后按時(shí)回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。
8、不玩火、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防中毒、緊急情況疏散知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能避險(xiǎn)，能進(jìn)行自救自護(hù)。
9、加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持友善-的關(guān)系，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
10、不看不健康的書(shū)、報(bào);不進(jìn)“網(wǎng)吧”或其他-所;不參與封建迷信活動(dòng)。
最后，我愿每位同學(xué)都能增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)注意安全，讓歡笑和健康永遠(yuǎn)伴在我們身邊。讓我們共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們-美好的校園吧!
謝謝大家!
同時(shí)我們也希望老師們能做到：
2、注意觀察學(xué)生的情緒和身體情況，發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)采取措施;。
3、關(guān)注學(xué)生身邊的人，防止學(xué)生受到不必要的傷害;。
4、關(guān)心學(xué)生課間、課外的活動(dòng)和游戲安全;。
5、發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活活動(dòng)區(qū)域內(nèi)有安全隱患，及時(shí)報(bào)告并排除處理。
同學(xué)們，安全工作重如泰山，安全工作人人有責(zé)，安全工作任重道遠(yuǎn)，讓我們共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們-美好的校園吧!
謝謝大家!
普通話國(guó)旗下講話篇十三
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!
今天，我為大家演講的主題是"青春"，但我想說(shuō)的青春并不是大家平時(shí)口中所謂的用來(lái)為自己的年少無(wú)知而找的借口。對(duì)我來(lái)說(shuō)，青春在于運(yùn)動(dòng)，在于拼搏。
"運(yùn)動(dòng)是目的，理想是標(biāo)準(zhǔn)"這是法國(guó)文學(xué)家雨果的一生追求;"只有運(yùn)動(dòng)，生活才會(huì)不斷進(jìn)步"這是英國(guó)戲曲家莎士比亞的真誠(chéng)信仰;"一生的運(yùn)動(dòng)是永遠(yuǎn)的青春"這是一代偉人主席的成功法寶。的確，運(yùn)動(dòng)沒(méi)有界限，且良處頗多：目前，很多學(xué)生都因?yàn)閴毫Χ贿^(guò)氣，從而變得緊張、抑郁，然而有規(guī)律的運(yùn)動(dòng)能改善心境和加強(qiáng)自己對(duì)情緒的掌控，增進(jìn)身體健康，使人精力充沛地投入到學(xué)習(xí)中。而且，據(jù)研究表明：小跑運(yùn)動(dòng)還有助于提高土壤污染記憶力。所以，在此我呼吁同學(xué)們每天花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)鍛煉身體，從而做到真正地"在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂(lè)"，盡情地享受青春的激情!
再說(shuō)拼搏，不由得要提到三個(gè)月不到的高考。對(duì)于高考，學(xué)生通常持有的都是抱怨，甚至是鄙棄的態(tài)度，也將其比喻成"千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋"。但不得不說(shuō)，高考是中國(guó)目前相對(duì)公平的升學(xué)制度，所以我們需要做的是坦然面對(duì)，通過(guò)拼搏去戰(zhàn)勝它。
現(xiàn)在的你們，也許早已疲憊不堪，覺(jué)得生活和學(xué)習(xí)變得單一了，你可能在迷茫你的未來(lái)，但我想說(shuō)："醒過(guò)來(lái)吧，重新樹(shù)立你的目標(biāo)，重新燃起你對(duì)生活的希望吧，也許只有在拼搏的那一刻才會(huì)讓我們懂得：拼搏，就是烈日下沖刺的身影，是跌倒重來(lái)的豪邁，是忍著痛的微笑，是不服輸?shù)那啻翰涣b"。
運(yùn)動(dòng)和拼搏，會(huì)讓我們變得更加深刻，更加了解自己，讓你擁有存在的意義。人生中難免有坎坷和曲折，面對(duì)無(wú)法預(yù)知的羈絆，我們需要做的不是把這個(gè)世界看得有多清楚，而是做你自己，拿得起放得下，你需要做的不是憤世嫉俗，而是在你了解這個(gè)世界有多現(xiàn)實(shí)之后，仍舊懷揣信仰，相信生活，懂得昂起頭，傲視阻擋你前行的一切陰霾，奮力邁出鏗鏘的步伐!
因?yàn)椋@才是真實(shí)的青春。
最后，祝愿各位高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐能夠在不久將至的高考中榮獲佳績(jī)，再創(chuàng)輝煌!
普通話國(guó)旗下講話篇十四
我是個(gè)愛(ài)花之人。那些鮮艷的花朵總是給人以美妙的視覺(jué)享受。來(lái)到花店，人們往往一眼看中的是色彩斑斕，有著先天富貴氣質(zhì)的花兒?？墒沁@次，我?guī)Щ亓艘恢昶椒财胀ǖ拿滋m。
我將平凡不起眼的米蘭細(xì)心翼翼的捧回家。幾天后米蘭開(kāi)花了。那濃郁的香味，很快就彌漫了整個(gè)客廳。仿佛客廳里的陳設(shè)也氤氳在那流動(dòng)的香氣里。我閉上眼睛，享受這怡人的香氣，仿佛置身于百花園中，令人心曠神怡。
睜開(kāi)眼，我坐下來(lái)，輕輕撥弄這小小的米黃色的花朵。黃色的小花擠在一齊，密密麻麻，沒(méi)有一丁點(diǎn)的雜色，純凈極了，一串串的花盤在葉子上，生機(jī)勃勃。她們不像玫瑰花開(kāi)的那么嬌嫩，不像牡丹開(kāi)得那么富貴，不像芍藥開(kāi)的那么多彩，也不像菊花開(kāi)得那么孤單。它們看上去那么簡(jiǎn)單，那么瘦小，小小的身軀里卻蘊(yùn)含了如此迷人的香氣。
米蘭花，看起來(lái)簡(jiǎn)單樸素，可是卻有著別具一格的香氣，有著與眾不一樣的美。
他們擁有著最迷人的香氣。因?yàn)樗麄冊(cè)趶男撵`深處努力的散發(fā)自我最真誠(chéng)的綻放。默默地，默默地不留一點(diǎn)剩余。正因?yàn)槿绱耍瑯闼氐耐獗?，卻給人親切的感覺(jué)。
平凡的工作，平凡的人，卻彰顯了不平凡的人生。正如那綻放的米蘭，無(wú)時(shí)無(wú)刻不用自我的香氣去浸潤(rùn)人們的心靈。我愛(ài)米蘭!
普通話國(guó)旗下講話篇一
各位老師、同學(xué)們?cè)缟虾茫?BR> 每一年的9月11日至17日是全國(guó)推廣普通話宣傳周，簡(jiǎn)稱推普周。今年我們又迎來(lái)了第xx屆推普周。本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題是：用普通話講述中國(guó)夢(mèng)，用規(guī)范漢字寫中國(guó)夢(mèng)。
我國(guó)從1955年就開(kāi)始提倡語(yǔ)言文字的規(guī)范化，憲法中明確規(guī)定：國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。另外，在2001年1月1日，《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》正式實(shí)施，規(guī)定了普通話和規(guī)范文字作為國(guó)家通用語(yǔ)言文字的法律地位，并對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)、學(xué)校、新聞媒體和公共服務(wù)行業(yè)使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字作出明確規(guī)定。如今，傳承母語(yǔ)的接力棒已交到了我們手上，學(xué)好語(yǔ)言，規(guī)范文字，實(shí)現(xiàn)文字的標(biāo)準(zhǔn)化，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
我們是愛(ài)國(guó)的，所以我們應(yīng)酷愛(ài)自己的母語(yǔ);我們是尋求文明的，所以請(qǐng)謝絕說(shuō)臟話;我們是有責(zé)任心和使命感的，所以請(qǐng)幫助消滅我們四周的不規(guī)范用字。
為了同宗同源的文化之根，為了xxx安寧的心靈殿堂，我們更應(yīng)當(dāng)做到從小說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間，我們向大家發(fā)出以下倡議：
(1)人人在校園內(nèi)使用普通話，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。
(2)在校園內(nèi)展開(kāi)啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)校園內(nèi)的標(biāo)語(yǔ)、展板;班級(jí)的板報(bào);同學(xué)的作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字和錯(cuò)別字馬上予以糾正，并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所，展開(kāi)查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。
老師、同學(xué)們，學(xué)校是推廣普通話的重要陣地，讓我們師生共同努力，強(qiáng)化語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，提升學(xué)校文化品位，讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)同行。讓我們發(fā)自內(nèi)心腸庇護(hù)我們的母語(yǔ)。
普通話國(guó)旗下講話篇二
今年暑假開(kāi)始，每周五在中央一套的晚上8點(diǎn)30播出的一檔節(jié)目，知道是什么節(jié)目嗎。對(duì)，是中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)。這樣的漢字聽(tīng)寫大會(huì)明白無(wú)誤地表明：作為中國(guó)人，我們應(yīng)該非常重視自己的母語(yǔ)，重視漢字的書(shū)寫和運(yùn)用。
同學(xué)們，每年九月的第三周，是全國(guó)推廣普通話宣傳周。從今天起的這一周，是中國(guó)第xx屆推普周，主題是：推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)。
愛(ài)祖國(guó)，講普通話，這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語(yǔ)的傳承，泱泱大國(guó)，龍的子孫，做中國(guó)人，講普通話，這是每一個(gè)挺起脊梁的中國(guó)人的神圣宣言，更是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大，甚至連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名中國(guó)人更應(yīng)該為此感到驕傲：普通話作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。
我們雪堰中心小學(xué)是區(qū)級(jí)級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校，因此，我們雪小的每一位同學(xué)都應(yīng)該說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范的漢字，做新時(shí)代的推普員。在今年的推普周里，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校準(zhǔn)備開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)：舉辦一期推普宣傳板報(bào)。學(xué)唱一首推普歌曲。開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì)。開(kāi)展一次經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
同學(xué)們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范字;讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落;讓規(guī)范的漢字在我們手中永遠(yuǎn)傳承下去。
普通話國(guó)旗下講話篇三
老師們，同學(xué)們：
大家好。
在九月這綠草如茵，書(shū)聲朗朗的校園里，我們迎來(lái)了新學(xué)期，迎來(lái)了新同學(xué)，又迎來(lái)了全國(guó)推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的問(wèn)候，祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作開(kāi)心、學(xué)習(xí)愉快。
同學(xué)們，充滿活力的我們帶著一份對(duì)生活的憧憬，對(duì)求知的渴望，對(duì)未來(lái)生活的追求，進(jìn)入了校園，我們每天都在一起交流，如果沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ)，就勢(shì)必又帶來(lái)很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔(dān)，快樂(lè)不能分享，孤獨(dú)感便會(huì)油然而生！而普通話便會(huì)是我們敞開(kāi)心扉，打開(kāi)心靈之窗的'叩門磚，然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問(wèn)題，帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮，這不僅會(huì)鬧出很多笑話，而且也有損全我們當(dāng)代學(xué)生的形象。
作為一名現(xiàn)代的小學(xué)生，必將會(huì)面臨著進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，但無(wú)論如何，普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎？這就要體現(xiàn)作為一名合格的小學(xué)生所需的素養(yǎng)！
普通話國(guó)旗下講話篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是《講普通話，寫規(guī)范字，做文明人》。
我們的祖國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多文種的國(guó)家，有56個(gè)民族、70多種語(yǔ)言、50多種文字。不同民族、地區(qū)間的交流需要用到全國(guó)通用的語(yǔ)言文字，對(duì)外進(jìn)行國(guó)際間的交流也需要用到代表著我們整個(gè)中華民族的共同的語(yǔ)言文字，這就是普通話和規(guī)范漢字。
說(shuō)好普通話、用好規(guī)范字，從大處講，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō)，它是我們不同地域，不同文化背景中人與人溝通交流的需要。我們中國(guó)的文字從甲骨文到楷書(shū)經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長(zhǎng)河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個(gè)珍貴的歷史遺產(chǎn)。一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語(yǔ)言，這是何等的驕傲啊!現(xiàn)今，普通話和我們的祖國(guó)一樣，在國(guó)際上的地位也越來(lái)越重要，已經(jīng)成為了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一，成為了世界人民爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言。
作為使用祖國(guó)語(yǔ)言文字的我們，每天都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢字的魅力，每天都在橫平豎直的書(shū)寫中得到藝術(shù)的浸染。規(guī)范地使用普通話，寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果、提高大家的文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境，更可以維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言文字的純潔，培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情。因此，說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范字，是我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任，為此我想我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、以說(shuō)普通話，寫規(guī)范字為榮。
2、堅(jiān)持使用普通話與老師同學(xué)交流，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利，養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。
3、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能與伙伴們互幫互助，相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使寫規(guī)范字、說(shuō)普通話成為一種自覺(jué)的行為。
4、學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文字規(guī)范，確保我們的作業(yè)、試卷、班級(jí)板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無(wú)誤。各個(gè)班級(jí)創(chuàng)辦的板報(bào)、墻報(bào)、學(xué)習(xí)園地必須使用規(guī)范漢字，不寫錯(cuò)字、別字、繁體字，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正。
5、以校園為基點(diǎn)，在自己講好普通話，寫好規(guī)范字的同時(shí)，小手牽大手，走出校園、走出社區(qū)，積極參與社區(qū)各種語(yǔ)言文字活動(dòng)。
親愛(ài)老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范字，在校園中營(yíng)造一片濃濃的文化氛圍，為“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”而努力吧!
看過(guò)說(shuō)普通話寫規(guī)范字國(guó)旗下講話稿的人還看了：
普通話國(guó)旗下講話篇五
各位同學(xué)、各位老師：
大家早上好！
同學(xué)們，老師們，今天是9月份第3周的星期一。本周是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。自1998年起每年九月份的第三周為全國(guó)推普周。今年推普周的主題為規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說(shuō)好普通話，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要；從小處說(shuō)，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。
我們每一個(gè)人都要熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言，規(guī)范用語(yǔ)，禮貌用語(yǔ)。當(dāng)我們進(jìn)入校園，彼此相見(jiàn)時(shí)，不忘用普通話互道一聲問(wèn)候，那甜甜的問(wèn)候會(huì)讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感情；在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí)，我們感覺(jué)只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。
漢字是世界上最古老，最豐富，最優(yōu)美的文字，是我們中華民族的驕傲，我們每一個(gè)漢字的使用者，都有責(zé)任、有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí)，正確地使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字。
今天，我向大家發(fā)出如下建議：
1、人人使用普通話，在學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)持使用普通話進(jìn)行交流，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。老師使用普通話授課，板書(shū)使用規(guī)范漢字。師生都要養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣，把字寫規(guī)范、寫漂亮。希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)，筆記，練習(xí)。
2、在校園內(nèi)可以以小隊(duì)為單位，開(kāi)展啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)黑板報(bào)、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正；啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)行動(dòng)也可以延伸至社區(qū)、公共場(chǎng)所，開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。
3、要做到在日常的生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周圍的同學(xué)相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
4、盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話的習(xí)慣。
5、要把說(shuō)普通話和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔同民族精神結(jié)合起來(lái)，使學(xué)普通話、說(shuō)普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的行為。
同學(xué)們，老師們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的。講好普通話，對(duì)于我們提升語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操，增強(qiáng)民族凝聚力等都具有重要的意義。
愛(ài)母語(yǔ)、愛(ài)中華、讓每一個(gè)人都認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f(shuō)好普通話，用好規(guī)范語(yǔ)，揚(yáng)民族文化，樹(shù)民族精神。
謝謝大家！
普通話國(guó)旗下講話篇六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
今天我演講的題目是《說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范字》。
“倉(cāng)頡作書(shū)，而天雨粟，鬼夜哭?！蔽覀冎腥A從此有了屬于自己的文字圖騰。從原始人的嚎叫，到現(xiàn)在人人都能說(shuō)出的普通話，語(yǔ)言文明的進(jìn)步更不是一星半點(diǎn)。隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，現(xiàn)代科技的日新月異，一口流利的普通話成為了人與人之間溝通的橋梁，一手正確、規(guī)范的好字更是是民族藝術(shù)的體現(xiàn)。
我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多文種的國(guó)家，自然也就存在著許多令人費(fèi)解的方言分支，因此，使用方言的人在交際中勢(shì)必遇到障礙。為了解決溝通問(wèn)題，早在夏商時(shí)代，就產(chǎn)生了不同民族、地區(qū)間的交流所需要的全國(guó)通用的語(yǔ)言——夏商時(shí)期叫做“雅言。唐宋時(shí)期使用“正音”。民國(guó)時(shí)期叫“國(guó)語(yǔ)”。新中國(guó)成立后改稱“普通話”。
我們要說(shuō)好普通話，因?yàn)樗茏屛覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)中從容互動(dòng)，提高我們的學(xué)習(xí)效率，輕松地描述自己的解答，了解他人的觀點(diǎn)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，相互幫助共同提高。說(shuō)普通話，能讓我們?cè)谏钌舷糸u，用通俗而又有效的方式，聯(lián)絡(luò)彼此的心靈，了解他人心意。并且現(xiàn)在漢語(yǔ)隨著我們祖國(guó)的發(fā)展和強(qiáng)大，在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位—－它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一，成了香港，澳門同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言。漢語(yǔ)，在這個(gè)時(shí)候，它的意義已不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛！
中國(guó)，是一個(gè)有著幾千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，它不光擁有幾經(jīng)變遷供人交流的普通話，更有變化萬(wàn)千包羅萬(wàn)象的漢字。那篆刻在甲骨上的象形文字，一筆一劃描繪著華夏兒女殷殷成長(zhǎng)的腳步；那銘刻在石碑上的鐵畫銀鉤，瀟灑寫意中透露出點(diǎn)點(diǎn)炎黃子孫的沉穩(wěn)剛烈。雖然漢字只是一種文字，但它代表的意義不僅僅是一種文字那么簡(jiǎn)單，它更是中國(guó)五千年的文化代表，是中華文化傳播的載體。它為中華民族積累了巨大的文化遺產(chǎn)，對(duì)華夏文化的傳播起著重要作用。
寫好規(guī)范字，既是體現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn)；也是提高城市形象的重要標(biāo)志，更是對(duì)中華文化的一種尊敬。使用規(guī)范字，是國(guó)家法律的規(guī)定，也是教育教學(xué)和學(xué)習(xí)提高的重要手段。寫好規(guī)范文字，能讓中華民族厚重的文化發(fā)展得到完美的呈現(xiàn)，也是時(shí)代賦予我們的重大責(zé)任。沒(méi)有規(guī)范的文字，就沒(méi)有教材知識(shí)的呈現(xiàn)；沒(méi)有規(guī)范的文字，就沒(méi)有社會(huì)風(fēng)貌的和諧，沒(méi)有規(guī)范的文字，就沒(méi)有民族文化的傳承。
說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范字，對(duì)于我們并不難，只要我們用一顆真心去對(duì)待它，用一種恒心去堅(jiān)持它，用無(wú)比的細(xì)心去完善它?？赡茉诙嗯R兩本字帖之后，你的字就會(huì)變得委婉流暢，如人靜立，如松挺拔；可能在多練習(xí)幾次平翹舌發(fā)音之后，你的普通話就會(huì)變得字正腔圓，洋洋盈耳，只要平時(shí)在聽(tīng)說(shuō)讀寫的方面多下些功夫，養(yǎng)成良好的習(xí)慣并持之以恒，我相信不久之后大家都能寫好一手漂亮的字，說(shuō)好一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
同學(xué)們，作為新時(shí)期的中國(guó)公民，我們應(yīng)該自覺(jué)使用國(guó)家規(guī)定的規(guī)范字，這是說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范字的自覺(jué)行動(dòng)，也是我們熱愛(ài)祖國(guó)的體現(xiàn)。使用普通話和規(guī)范字，是國(guó)家語(yǔ)言文字發(fā)展的必然，是中華厚重文化發(fā)展的呈現(xiàn)，是時(shí)代賦予我們的又一重任。作為中華子孫，我們必須肩負(fù)起這一新的歷史使命，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，讓我們共同努力，人人都說(shuō)普通話，人人都寫規(guī)范字，讓普通話的推廣和規(guī)范字的使用為新時(shí)代發(fā)展鑄造新的輝煌！
普通話國(guó)旗下講話篇七
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
秋季是火災(zāi)事故、交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節(jié)，為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，防止各類事故的發(fā)生，努力創(chuàng)造使師生滿意的安全環(huán)境。今天我講話的主題是“秋季防火與安全”。希望同學(xué)們通過(guò)聆聽(tīng)，既普及了安全知識(shí)，又增強(qiáng)了安全意識(shí)。
一、火災(zāi)的預(yù)防。
火是人類的朋友，它給人們帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制，就會(huì)釀成災(zāi)難，會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果，任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。
二、著火了，怎么辦?
發(fā)生火情，一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，馬上打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)及時(shí)報(bào)警，這是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。
三、火災(zāi)逃生自救的要訣。
第一訣：不入險(xiǎn)地，不貪物件。生命是最重要的，不要因?yàn)楹π呒邦櫦百F重物品，而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)ふ?、拿走貴重物品上。
第二訣：簡(jiǎn)易防護(hù)，不可缺少。最簡(jiǎn)易方法可用毛巾、口罩蒙鼻，用水澆身，匍匐前進(jìn)。
第三訣：緩降逃生，滑繩自救。這要視具體環(huán)境和具體條件而定。
第四訣：當(dāng)機(jī)立斷，快速撤離。受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，千萬(wàn)不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時(shí)，要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。
第五訣：住樓房要善用通道，莫入電梯。遇火災(zāi)不可乘坐電梯或扶梯，要向安全出口方向逃生。
第六訣：大火襲來(lái)，固守待援。大火襲來(lái)，假如用手摸到房門已感發(fā)燙，此時(shí)開(kāi)門，火焰和濃煙將撲來(lái)，這時(shí)，可采取關(guān)緊門窗，用濕毛巾、濕布塞堵門縫，或用水浸濕棉被，蒙上門窗，防止煙火滲入，等待救援人員到來(lái)。
第七訣：火已燒身，切匆驚跑。身上著火，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。人身上著火后千萬(wàn)不能跑，因?yàn)樵脚芑鹁驮酵?。這是因?yàn)槿艘慌芊炊涌炝丝諝鈱?duì)流而促進(jìn)燃燒，火勢(shì)會(huì)更加猛烈。跑，不但不能滅火，反而將火種帶到別的地方，還有可能擴(kuò)大火勢(shì)，這是很危險(xiǎn)的。
第八訣：發(fā)出信號(hào)，尋求救援。若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向外發(fā)送求救信號(hào)，引起救援人員的注意。
第九訣：熟悉環(huán)境，暗記出口。無(wú)論是居家，還是到酒店、商場(chǎng)、務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，當(dāng)大火燃起、濃煙密布時(shí)，便可以摸清道路，盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。
老師們、同學(xué)們，安全是相對(duì)的，危險(xiǎn)是永存的，事故是可以預(yù)防的，為了學(xué)校的穩(wěn)定、家庭的幸福、個(gè)人的身心健康。讓我們攜手并肩，時(shí)刻把安全牢記心中，用正確的行動(dòng)為構(gòu)建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!
我的講話完了,謝謝大家。
普通話國(guó)旗下講話篇八
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：《尊師愛(ài)校放飛夢(mèng)想》。大家都知道，成龍演唱的《國(guó)家》中，有這樣一句話：家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家，有國(guó)才有家，愛(ài)國(guó)先愛(ài)家。醫(yī)生有家，那是醫(yī)院;工人有家，那是工廠;學(xué)生有家，那就是我們的校園。
今天，我們都成為了紫小的學(xué)子，紫小就是我們的家。我相信，天下無(wú)一人不愛(ài)自己的家。不珍惜家的人，不熱愛(ài)自己學(xué)校的人，不配稱作有道德的人!我相信我們紫小學(xué)子都是有道德的人，那就讓我們用平凡的行為來(lái)愛(ài)校!愛(ài)紫小，愛(ài)它容納莘莘學(xué)子眼神中的堅(jiān)定與執(zhí)著;愛(ài)紫小，愛(ài)它毫無(wú)保留地教授我們知識(shí)與本領(lǐng);愛(ài)紫小，愛(ài)它給予我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的華麗舞臺(tái)。
與我們一起共同守護(hù)紫小的還有我們的老師，因此我們?cè)趷?ài)校的同時(shí)還應(yīng)該做到尊師。俗話說(shuō)一日為師，終身為父。這句名言傳遍古今中外，“尊師”是我們中華民族長(zhǎng)久以來(lái)的美德。一個(gè)人無(wú)論多么成功，地位有多高，但始終不能忘記，老師在自己成長(zhǎng)道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。偉大的國(guó)家領(lǐng)袖毛主席在當(dāng)了主席之后，依然不忘師恩。在老師徐特立60歲生日時(shí)，毛主席給徐特立老師寫了一封信，信中說(shuō)：“您是我20xx年前的先生，您現(xiàn)在仍然是我的先生，將來(lái)必定還是我的先生。偉人給我們樹(shù)立起了好的榜樣，我們有理由說(shuō)不嗎?尊敬老師，不是口頭上說(shuō)的，而應(yīng)付出實(shí)際行動(dòng)。在此我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)意見(jiàn)：
第一，對(duì)老師有禮貌，養(yǎng)成主動(dòng)向老師問(wèn)好的習(xí)慣，對(duì)不教自己課的老師和學(xué)校的其他人員以及外校的老師也應(yīng)一視同仁，同樣應(yīng)該有禮貌，主動(dòng)問(wèn)好。當(dāng)同學(xué)們畢業(yè)離開(kāi)學(xué)校后，對(duì)于過(guò)去的老師，應(yīng)該銘記不忘，應(yīng)該永遠(yuǎn)尊敬。沒(méi)有當(dāng)年老師的辛勤培養(yǎng)，任何學(xué)生都不可能踏上成功之路。
第二，應(yīng)虛心聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，與老師講話不強(qiáng)詞奪理，更不能頂撞老師，即使自己有想法，有不同意見(jiàn)，也應(yīng)心平氣和，很有禮貌地向老師反映和表達(dá)。老師在教育工作中難免會(huì)有失誤和過(guò)錯(cuò)，遇到這種情況，同學(xué)們可以在課后，單獨(dú)與老師討論，善意地提出自己的意見(jiàn)，我們老師都會(huì)虛心接受的。
第三，不懂就問(wèn)，誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)，努力按老師的要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不斷爭(zhēng)取進(jìn)步，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的辛勤勞動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們珍惜在紫小學(xué)習(xí)、生活的日子，在老師的教導(dǎo)下掌握更多的知識(shí)，煉好過(guò)硬的本領(lǐng)，努力培養(yǎng)自己高尚的品格、頑強(qiáng)的意志、先進(jìn)的思想、健壯的體魄。讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛(ài)化作行動(dòng)，以勤奮拼博的精神，去編織自己彩色的夢(mèng)吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
普通話國(guó)旗下講話篇九
教官們、老師們、同學(xué)們：上午好!
明天是教師節(jié)，首先請(qǐng)全體同學(xué)一起高呼：老師您好，教師節(jié)快樂(lè)!最近我有4天不在學(xué)校，昨天下午返校，在教學(xué)樓轉(zhuǎn)了一圈，眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓從來(lái)沒(méi)有這么干凈過(guò)!我們要向值周的班主任和同學(xué)們學(xué)習(xí)和致敬!同時(shí)我再次呼吁所有的天有人一定要記住：無(wú)論何時(shí)何地決不亂扔、決不亂吐、決不亂倒!請(qǐng)全校師生再次舉起你的右手跟我一起宣誓，我宣誓：無(wú)論何時(shí)何地，決不亂扔、決不亂吐、決不亂倒!君子一言，駟馬難追!希望所有的天有人都做君子，不做小人!請(qǐng)監(jiān)督我，抓住我亂扔獎(jiǎng)金1000元，抓住我抽煙獎(jiǎng)金10000元，抓住我抽煙并且亂扔煙頭獎(jiǎng)金20xx0元;請(qǐng)相互監(jiān)督，抓住其他人亂扔從輕發(fā)落，讓他打掃，并且每天扣2分，直到抓住下一個(gè)人為止。
2.新東方的俞敏洪是不是天才?說(shuō)他不是天才，他的新東方在美國(guó)上市，他身價(jià)幾十個(gè)億。說(shuō)他是天才，為什么他也是復(fù)讀了兩年高三讀了三年才考上了北大?他為什么每天要工作18個(gè)小時(shí)。
3.20xx年10月8日，瑞典皇家科學(xué)院發(fā)出通知，英國(guó)生物學(xué)家約翰·格登和另一位日本生物學(xué)家山中伸彌，共同獲得去年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。
可在面對(duì)鏡頭的時(shí)候，這位79歲的老人卻把一張中學(xué)成績(jī)報(bào)告單放在最顯眼的位置。在這張已經(jīng)發(fā)黃的紙片上可以看到，63年前，這位生物學(xué)最高獎(jiǎng)項(xiàng)的得主在生物課上排名全班倒數(shù)第一，并且被授課老師評(píng)價(jià)為非常愚蠢。
這張成績(jī)報(bào)告單一直被裝裱在一個(gè)精致的木質(zhì)相框中，并且被掛在格登劍橋大學(xué)的辦公室里。與之相伴幾十年后，憑借著一枚諾貝爾獎(jiǎng)?wù)?，這位曾經(jīng)的差學(xué)生，終于頂著一頭白發(fā)，成功地回?fù)袅水?dāng)年的差評(píng)。
約翰·格登是天才還是蠢才?說(shuō)他是天才，當(dāng)年為什么全班倒數(shù)第一;說(shuō)他是蠢才，現(xiàn)在為什么能獲得諾貝爾獎(jiǎng)。
4.去年10月17日，一段清華學(xué)生的演講視頻成為網(wǎng)友們熱議的話題，女主角馬冬晗這不到6分鐘的答辯緊湊地宣傳了自己的光輝學(xué)史：三年學(xué)分總成績(jī)班級(jí)第一;各種科研、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)28項(xiàng);精儀系各類球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，還能跑馬拉松、主持晚會(huì)、朗誦詩(shī)歌。有網(wǎng)友調(diào)侃馬冬晗是全能女神，尤其是她那張密密麻麻的周計(jì)劃表，成了網(wǎng)友們膜拜的神器：她把每天的時(shí)間都切割到了每一個(gè)小時(shí)，何時(shí)做微積分的習(xí)題，何時(shí)開(kāi)班會(huì)，都精確到分鐘，連午休的那一個(gè)鐘頭都能擠進(jìn)去兩三件事，睡覺(jué)也只留了5個(gè)小時(shí)。這不僅讓當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的清華學(xué)子嘩然，也讓網(wǎng)友們不住驚嘆，稱她是清華學(xué)霸。但這些都不夠霸氣，她還有個(gè)同獲此獎(jiǎng)的雙胞胎妹妹馬冬昕，去年底當(dāng)選北京市海淀區(qū)人大代表。
馬冬晗是因聰明還是勤奮贏得學(xué)霸稱號(hào)的?我希望所有的天有人都要牢記：
勤奮就是聰明，越聰明越勤奮;懶惰就是愚蠢，越愚蠢越懶惰。
勤奮就是天才，懶惰就是笨蛋;我是天才我勤奮，生活絕不虧待勤奮的人!
普通話國(guó)旗下講話篇十
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：《學(xué)好普通話，寫好中國(guó)字》。
先說(shuō)說(shuō)為什么要學(xué)好普通話呢?漢語(yǔ)是我們中華民族的母語(yǔ)，是世界上最簡(jiǎn)練、最豐富、最美麗的語(yǔ)言。我國(guó)人口眾多，56個(gè)民族共有80多種彼此不同的語(yǔ)言和地區(qū)方言，而我們每一個(gè)人又不可能一輩子都生活在同一個(gè)地方，我們經(jīng)常要去外省、外地區(qū)見(jiàn)識(shí)外面的世界，一旦我們身處異鄉(xiāng)，便會(huì)遇到語(yǔ)言不通的障礙，聽(tīng)不懂他們的語(yǔ)言，他們也聽(tīng)不懂我們的話，造成人與人之間不能很好溝通、交流。這時(shí)，如果我們都會(huì)說(shuō)一種共同的語(yǔ)言——普通話，那么，就不用再為語(yǔ)言不通而急得滿頭大汗、不知所措了。不說(shuō)到外省，在我們寧德，就有許多方言，大家的口音都不太一樣，我們有時(shí)感覺(jué)聽(tīng)得不清楚，如果到了更遠(yuǎn)的地方，相差就更大了，所以我們應(yīng)該從小學(xué)好普通話，俗話說(shuō)：“學(xué)好普通話，走遍天下都不怕?！蓖瑫r(shí)，我們南方人因?yàn)槠胀ㄔ挷粯?biāo)準(zhǔn)，鬧了很多笑話也造成了許多誤會(huì)，很多小品、相聲節(jié)目都把我們南方的普通話當(dāng)做笑料。因此，我們作為新時(shí)代的青少年，不但應(yīng)該會(huì)說(shuō)普通話，而且應(yīng)該能說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)、流利的普通話，將來(lái)你們走出寧德、走出福建、走到全國(guó)各地，要讓北方地區(qū)的人對(duì)咱們刮目相看：原來(lái)南方人也能說(shuō)這么好的普通話呀!
再來(lái)說(shuō)說(shuō)為什么要寫好中國(guó)字。有一位著名的哲人說(shuō)過(guò)：“書(shū)天下則心以為靜。”大致意思是說(shuō)，寫字寫得好的人，肚子里肯定有些墨水兒，心胸也必然寬廣，淡定親和，溫文爾雅?？梢?jiàn)寫一手漂亮的好字是多么重要?！兜茏右?guī)》中有一句話：“墨磨偏，心不端，字不敬，心先病。”古人在寫字的時(shí)候使用毛筆，故首先要磨墨，若沒(méi)有集中精力，墨就會(huì)磨偏了，字自然也就寫的不太好看。如果字寫得歪歪斜斜，就說(shuō)明你浮躁不安，難以心定。現(xiàn)在說(shuō)“由字的好壞可以看出一個(gè)人的性格”也是一樣的道理。要想成為一個(gè)心平氣和，端正耿直的人，得先從寫字練起。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛@中營(yíng)造一片文化氛圍，揚(yáng)民族文化，樹(shù)民族精神，讓標(biāo)準(zhǔn)的普通話、規(guī)范的中國(guó)字成為我們校園中一道亮麗的風(fēng)景線!說(shuō)普通話、寫規(guī)范字是你的需要、是我們的需要、更是時(shí)代的要求。說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范字，請(qǐng)從我做起!
普通話國(guó)旗下講話篇十一
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
下個(gè)星期我們就要過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎?“六一”國(guó)際兒童節(jié)，這是你們自己的節(jié)日，也是你們最快樂(lè)的日子。我們學(xué)校為了使同學(xué)們過(guò)得更加有意義，將在本周舉行豐富多彩的活動(dòng)。
六一，我們期待已久的日子，這一天隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂(lè)。我們是家庭的希望，我們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng)，家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ)。我們是學(xué)校的希望，我們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。我們是社會(huì)的希望，我們能夠和諧地發(fā)展，社會(huì)就充滿熱情與友愛(ài)。我們是祖國(guó)的希望，我們能夠茁壯地成長(zhǎng)，祖國(guó)就充滿美好與希望。
同學(xué)們，“六一”是我們最快樂(lè)的節(jié)日，我們能夠快樂(lè)成長(zhǎng)、全面地發(fā)展，是我們大家共同的心愿。如何才能更好地快樂(lè)成長(zhǎng)，全面發(fā)展，建議同學(xué)們應(yīng)該做到：
1、培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí);要愛(ài)自己、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)祖國(guó)，不斷培養(yǎng)責(zé)任感。
2、要培養(yǎng)健全的人格，要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，從現(xiàn)在做起，充滿自信，敢超越自我;在學(xué)習(xí)上，生活中，不斷攀登新的高峰，不斷創(chuàng)造新的輝煌。
3、要學(xué)習(xí)積累豐富的文化知識(shí)，要以:“修身向善、勵(lì)學(xué)精進(jìn)”的校風(fēng)嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
4、要有強(qiáng)健的體魄。要積極參與到陽(yáng)光體育活動(dòng)中去，鍛煉好自己的身體。因?yàn)?，只有有了?qiáng)健的體魄才談得上為國(guó)家貢獻(xiàn)力量。
同學(xué)們，你們是新世紀(jì)的主人，是祖國(guó)騰飛的希望!你們一定要從一點(diǎn)一滴做起，從自己做起，從身邊的小事做起。努力成為家庭里的好孩子，學(xué)校中的好學(xué)生，社會(huì)上的好少年，大自然的好朋友!成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人，我們相信你們，一定能行!
最后，祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)，幸福安康。
普通話國(guó)旗下講話篇十二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是李玉英，今天我演講的題目是《安全記我心》。學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，有老師，有同學(xué)，有花草樹(shù)木，我們象生活在一個(gè)快樂(lè)的大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就象愛(ài)自己的家一樣愛(ài)著我們的校園?？墒?，學(xué)校里同學(xué)們多、地方小，你是否注意到我們身邊的一些不安全因素呢?也許因?yàn)槟阏n間隨意在走道中奔跑，也許因?yàn)槟惆褬翘莸姆鍪之?dāng)成滑滑梯，也許因?yàn)槟阕鲞\(yùn)動(dòng)時(shí)的不留神，也許你隨手扔出的一個(gè)小石子、一個(gè)飲料瓶，也許你把小商販出售的不合格食品帶進(jìn)了校園，我們的校園就多了一份危險(xiǎn)，少一份安全?！鞍踩P(guān)系你我他，校園安全靠大家”。安全第一，-鐘常鳴，在此，我真誠(chéng)地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到：
1、課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上上下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。
2、入校后不得隨便出校門，放學(xué)按時(shí)離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。
3、不到小攤小販購(gòu)買食物，不吃不干凈食物，注意飲食衛(wèi)生。
4、保-用電安全，不亂動(dòng)電源-座，信息課上要按規(guī)定程序-作機(jī)器。
5、運(yùn)動(dòng)時(shí)，要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，注意自我保護(hù)。課間要做文明游戲，遇事更要冷靜、謙讓。
6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線,注意避讓過(guò)往車輛。
7、放學(xué)后按時(shí)回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。
8、不玩火、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防中毒、緊急情況疏散知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能避險(xiǎn)，能進(jìn)行自救自護(hù)。
9、加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持友善-的關(guān)系，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
10、不看不健康的書(shū)、報(bào);不進(jìn)“網(wǎng)吧”或其他-所;不參與封建迷信活動(dòng)。
最后，我愿每位同學(xué)都能增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)注意安全，讓歡笑和健康永遠(yuǎn)伴在我們身邊。讓我們共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們-美好的校園吧!
謝謝大家!
同時(shí)我們也希望老師們能做到：
2、注意觀察學(xué)生的情緒和身體情況，發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)采取措施;。
3、關(guān)注學(xué)生身邊的人，防止學(xué)生受到不必要的傷害;。
4、關(guān)心學(xué)生課間、課外的活動(dòng)和游戲安全;。
5、發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活活動(dòng)區(qū)域內(nèi)有安全隱患，及時(shí)報(bào)告并排除處理。
同學(xué)們，安全工作重如泰山，安全工作人人有責(zé)，安全工作任重道遠(yuǎn)，讓我們共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們-美好的校園吧!
謝謝大家!
普通話國(guó)旗下講話篇十三
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!
今天，我為大家演講的主題是"青春"，但我想說(shuō)的青春并不是大家平時(shí)口中所謂的用來(lái)為自己的年少無(wú)知而找的借口。對(duì)我來(lái)說(shuō)，青春在于運(yùn)動(dòng)，在于拼搏。
"運(yùn)動(dòng)是目的，理想是標(biāo)準(zhǔn)"這是法國(guó)文學(xué)家雨果的一生追求;"只有運(yùn)動(dòng)，生活才會(huì)不斷進(jìn)步"這是英國(guó)戲曲家莎士比亞的真誠(chéng)信仰;"一生的運(yùn)動(dòng)是永遠(yuǎn)的青春"這是一代偉人主席的成功法寶。的確，運(yùn)動(dòng)沒(méi)有界限，且良處頗多：目前，很多學(xué)生都因?yàn)閴毫Χ贿^(guò)氣，從而變得緊張、抑郁，然而有規(guī)律的運(yùn)動(dòng)能改善心境和加強(qiáng)自己對(duì)情緒的掌控，增進(jìn)身體健康，使人精力充沛地投入到學(xué)習(xí)中。而且，據(jù)研究表明：小跑運(yùn)動(dòng)還有助于提高土壤污染記憶力。所以，在此我呼吁同學(xué)們每天花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)鍛煉身體，從而做到真正地"在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂(lè)"，盡情地享受青春的激情!
再說(shuō)拼搏，不由得要提到三個(gè)月不到的高考。對(duì)于高考，學(xué)生通常持有的都是抱怨，甚至是鄙棄的態(tài)度，也將其比喻成"千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋"。但不得不說(shuō)，高考是中國(guó)目前相對(duì)公平的升學(xué)制度，所以我們需要做的是坦然面對(duì)，通過(guò)拼搏去戰(zhàn)勝它。
現(xiàn)在的你們，也許早已疲憊不堪，覺(jué)得生活和學(xué)習(xí)變得單一了，你可能在迷茫你的未來(lái)，但我想說(shuō)："醒過(guò)來(lái)吧，重新樹(shù)立你的目標(biāo)，重新燃起你對(duì)生活的希望吧，也許只有在拼搏的那一刻才會(huì)讓我們懂得：拼搏，就是烈日下沖刺的身影，是跌倒重來(lái)的豪邁，是忍著痛的微笑，是不服輸?shù)那啻翰涣b"。
運(yùn)動(dòng)和拼搏，會(huì)讓我們變得更加深刻，更加了解自己，讓你擁有存在的意義。人生中難免有坎坷和曲折，面對(duì)無(wú)法預(yù)知的羈絆，我們需要做的不是把這個(gè)世界看得有多清楚，而是做你自己，拿得起放得下，你需要做的不是憤世嫉俗，而是在你了解這個(gè)世界有多現(xiàn)實(shí)之后，仍舊懷揣信仰，相信生活，懂得昂起頭，傲視阻擋你前行的一切陰霾，奮力邁出鏗鏘的步伐!
因?yàn)椋@才是真實(shí)的青春。
最后，祝愿各位高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐能夠在不久將至的高考中榮獲佳績(jī)，再創(chuàng)輝煌!
普通話國(guó)旗下講話篇十四
我是個(gè)愛(ài)花之人。那些鮮艷的花朵總是給人以美妙的視覺(jué)享受。來(lái)到花店，人們往往一眼看中的是色彩斑斕，有著先天富貴氣質(zhì)的花兒?？墒沁@次，我?guī)Щ亓艘恢昶椒财胀ǖ拿滋m。
我將平凡不起眼的米蘭細(xì)心翼翼的捧回家。幾天后米蘭開(kāi)花了。那濃郁的香味，很快就彌漫了整個(gè)客廳。仿佛客廳里的陳設(shè)也氤氳在那流動(dòng)的香氣里。我閉上眼睛，享受這怡人的香氣，仿佛置身于百花園中，令人心曠神怡。
睜開(kāi)眼，我坐下來(lái)，輕輕撥弄這小小的米黃色的花朵。黃色的小花擠在一齊，密密麻麻，沒(méi)有一丁點(diǎn)的雜色，純凈極了，一串串的花盤在葉子上，生機(jī)勃勃。她們不像玫瑰花開(kāi)的那么嬌嫩，不像牡丹開(kāi)得那么富貴，不像芍藥開(kāi)的那么多彩，也不像菊花開(kāi)得那么孤單。它們看上去那么簡(jiǎn)單，那么瘦小，小小的身軀里卻蘊(yùn)含了如此迷人的香氣。
米蘭花，看起來(lái)簡(jiǎn)單樸素，可是卻有著別具一格的香氣，有著與眾不一樣的美。
他們擁有著最迷人的香氣。因?yàn)樗麄冊(cè)趶男撵`深處努力的散發(fā)自我最真誠(chéng)的綻放。默默地，默默地不留一點(diǎn)剩余。正因?yàn)槿绱耍瑯闼氐耐獗?，卻給人親切的感覺(jué)。
平凡的工作，平凡的人，卻彰顯了不平凡的人生。正如那綻放的米蘭，無(wú)時(shí)無(wú)刻不用自我的香氣去浸潤(rùn)人們的心靈。我愛(ài)米蘭!