計劃可以幫助我們合理安排任務的先后順序。一個完美的計劃需要有明確的責任和角色分工。這是一個精心編制的計劃，經(jīng)過反復論證和修改，確保了推進的順利進行。
教育人事工作計劃篇一
20xx年是全面實施“六五”普法規(guī)劃的關(guān)鍵之年，也是新《水法》頒布實施十二周年。為了做好我局“六五”法制宣傳教育工作，根據(jù)黃委、黃河上中游管理局以及我局工作會議精神，結(jié)合我局實際，制定了我局20xx年法制宣傳教育工作計劃，具體安排如下：
一、指導思想
深入學習貫徹黃委、黃河上中游管理局和我局工作會議精神，堅持圍繞治黃中心工作，大力宣傳水利政策法規(guī)，強化黃河法治文化建設(shè)，加大應用新媒體普法的力度，深入推進《意見》和我局“六五”規(guī)劃實施，努力開創(chuàng)我局普法依法治理工作新局面。
二、工作目標
深入貫徹落實我局“六五”普法規(guī)劃，開拓創(chuàng)新，銳意進取，扎實開展各項法制宣傳教育活動，著力增強干部職工特別是領(lǐng)導干部的法律素養(yǎng)，形成依法行政、依法辦事的法治習慣;著力增強我局各級組織運用法治思維和法治方式發(fā)現(xiàn)問題、解決矛盾、全面推進改革與發(fā)展的能力和水平;著力增強管轄區(qū)域干部群眾法律意識和法制觀念，形成崇尚法律、遵守法律、維護法律的良好風尚;全面落實《意見》和我局“六五”普法規(guī)劃目標任務，在深入推進普法依法治理工作方面取得新突破、新進展和新成效。
三、工作安排
(一)認真學習宣傳黨的路線方針政策
認真學習宣傳黨的xx大和xx屆二中、三中全會精神以及系列重要講話精神，深刻理解、準確把握關(guān)于社會主義民主法治建設(shè)系列重要論述的精髓以及對加強法制宣傳教育作出的重要指示，深入學習《水利部關(guān)于深化水利改革的指導意見》，進一步增強責任感、使命感，推進法制宣傳教育工作取得新成效。
(二)深入學習宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系及各項法律法規(guī)
在法制宣傳教育工作中，注重學習宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系;根據(jù)國家和上級組織開展專項法制宣傳活動，努力提高廣大干部職工的憲法意識和法治觀念。
(三)組織開展《意見》貫徹落實情況的檢查督導
《意見》從強化干部職工學法用法、強化專題宣傳活動、大力推進法律陣地建設(shè)、加大黃河法治文化建設(shè)力度、加強普治并舉等八方面對法制宣傳教育進行了安排部署，局屬各部門應結(jié)合實際制定本部門的助推方案或?qū)嵤┘殑t，要做好貫徹落實，確保各項目標任務圓滿完成。局普法辦將不定期對局屬各部門貫徹落實情況進行抽查。
(四)認真做好節(jié)日期間的宣傳工作
1、“世界水日”、“中國水周”組織開展宣傳活動
一是在新頒布的《中華人民共和國水土保持法》實施三周年期間，在全局范圍及公路兩側(cè)張貼標語，在局大樓前掛宣傳橫幅。二是制作張貼宣傳標語，根據(jù)20xx年宣傳主題，制作宣傳標語，在全局范圍內(nèi)及公路兩側(cè)張貼。三是局大門插彩旗，增加節(jié)日氣氛。四是張貼宣傳畫，張貼在局兩棟辦公樓和機關(guān)院內(nèi)。五是在局大樓前掛宣傳橫幅。六是新聞媒體和報刊(網(wǎng)站)集中宣傳，在黃河生態(tài)網(wǎng)、《黃河報》以及局域網(wǎng)等媒體發(fā)布“世界水日”和“中國水周”宣傳口號和宣傳報道。七是印發(fā)宣傳材料(3000份、展板10塊)。八是組織全局職工觀看《人·水·法》(第六部)，并進行討論。
2、“12·4”全國法制宣傳日組織開展的宣傳活動
組織召開紀念“12·4”全國法制宣傳日座談會、群發(fā)普法短信、法律知識答題活動;加強以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系學習宣傳，加強與群眾密切相關(guān)的以及規(guī)范水資源開發(fā)利用、促進團結(jié)治水的政策法規(guī)的宣傳，大力普及國情水情和治黃知識，不斷增強沿黃廣大群眾愛護黃河、保護黃河的意識和遵法守法意識。
(五)深化“法律六進”活動
進一步推進法制宣傳教育深入沿黃基層、服務群眾。局屬各部門要結(jié)合實際，精心設(shè)計有特色、有針對性的載體，認真制定主題活動方案，加強對日常工作的指導，組織開展形式多樣的送法活動，把法律送到群眾手中，推進“法律六進”活動深入開展。同時，組織參加“加強法制宣傳教育，服務全面深化改革”、“培育和踐行社會主義核心價值觀法制宣傳教育”等全國普法辦、水利部普法辦組織開展的各類專項普法活動，積極組織各專項法律的集中宣傳活動。
(六)加強黃河法治文化建設(shè)
局屬各部門要高度重視法治文化建設(shè)工作，積極探索利用各種藝術(shù)形式開展普法宣傳，廣泛建立各種普法陣地、基地，加大法制公園、法制廣場、法制長廊等普法窗口場所建設(shè)力度，加大利用新媒體普法平臺力度，廣泛開展群眾喜聞樂見的法制文藝創(chuàng)作和演出活動，充分發(fā)揮黃河文化在普法中的作用，不斷增強法治文化的吸引力、感染力和滲透力。
(七)強化普法依法治理工作聯(lián)系點的示范作用
局屬各部門要加強本部門的普法依法治理工作聯(lián)系點建設(shè)，各聯(lián)系點要充分發(fā)揮示范作用，積極總結(jié)報送典型經(jīng)驗，每年至少應發(fā)表專題法制宣傳文章1篇，培育法制宣傳教育先進典型。
(八)組織參加相關(guān)培訓
組織開展對重點普法對象和普法骨干的培訓。今年組織全體水政監(jiān)察人員和普法骨干參加水利部、黃委會、黃河上中游管理局舉辦的有關(guān)培訓。各部門可根據(jù)各自的實際情況，舉辦相關(guān)的培訓班，特別是工會、人事勞動教育、審計、監(jiān)察、財會、統(tǒng)計、工程建設(shè)與管理、企業(yè)經(jīng)營與管理等部門的行業(yè)實際，舉辦有針對性的法律法規(guī)培訓。
四、工作要求
(一)加強領(lǐng)導，精心組織
各部門要加強“六五”普法制度建設(shè)，務必把法制宣傳教育工作作為一件大事來抓，加強領(lǐng)導，精心組織，認真做好“六五”普法工作，扎實開展各類普法活動。
(二)落實法制教育責任制
把法制宣傳教育工作作為各部門年度目標責任考核的重要內(nèi)容，科室一把手總負責，把法制宣傳教育同目標考評一同布置、檢查，真正落到實處。
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教育人事工作計劃篇二
為進一步貫徹落實依法治國方略和依法治校戰(zhàn)略，適應“十五”期間教育改革和發(fā)展的需要，切實加強我校的普法工作，根據(jù)江蘇省委、省政府批轉(zhuǎn)的《省委宣傳部、省司法廳關(guān)于在全省公民中開展法制教育第四個五年規(guī)劃》、江蘇省人大會《關(guān)于進一步開展法制宣傳教育的決議》、省教育廳《關(guān)于下發(fā)江蘇省教育系統(tǒng)法制宣傳教育第四個五年規(guī)劃的通知》等文件的要求，我院決定在全體師生員工中開展第四個五年教育法制宣傳教育活動(以下簡稱“四五”普法)。為做好此項工作，特結(jié)合我院的實際，制定本規(guī)劃。
一、指導思想
立足于我?！笆濉庇媱澊_定的宏偉目標，推動我院各項事業(yè)的改革與發(fā)展；立足于全面推進依法治教的總體要求，堅持“依法治?！迸c“以德治?！毕嘟Y(jié)合，法制教育與法制實踐相結(jié)合，立足于提高全校師生員工的法律素質(zhì)，增強遵紀守法的自覺性。通過繼續(xù)深入廣泛地開展法制宣傳教育，充分發(fā)揮普法在推進依法治校工作中的基礎(chǔ)作用，為加快我校各項工作的法制化進程，保障和促進我校新一輪發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、目標與任務
(一)、目標
根據(jù)憲法原則和新時期省、市教育法制建設(shè)發(fā)展進程的要求，緊緊圍繞我校改革與發(fā)展的大局，廣泛深入地開展法制宣傳教育，切實提高全院師生員工的法律素質(zhì)；扎實推進我校依法治校進程，全面提高法制化管理水平。通過“四五”普法規(guī)劃的實施，努力實現(xiàn)由提高法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變，學校辦學和教育管理從主要運用行政手段向主要依靠法律手段方向的轉(zhuǎn)變，使法制教育成為教育教學活動的重要內(nèi)容和有機組成部分，努力培養(yǎng)具有相應現(xiàn)代法制觀念和法律意識的合格人才，使我校的法律宣傳教育工作與學校改革的和發(fā)展的進程相適應，為全省“依法治教”和我市“依法治市”目標的實現(xiàn)奠定堅實的基礎(chǔ)。
(二)、任務
1、繼續(xù)廣泛深入地學習宣傳民主法治理論和黨的依法治國建設(shè)社會主義法制國家的基本方略，學習宣傳憲法和國家的基本法律，學習宣傳與公民切身利益密切相關(guān)的法律法規(guī)知識；注重培養(yǎng)學生權(quán)利義務對等的現(xiàn)代法制觀念，提高學院全體教職工對保護學生合法權(quán)利的重視程度，增強教職工、學生遵紀守法，維護自身合法權(quán)益和民主參與、民主監(jiān)督的意識。提高領(lǐng)導干部依法決策，依法行政和依法管理的能力。
2、密切聯(lián)系我校改革和發(fā)展的需要，積極開展法制宣傳教育。宣傳以《教育法》《未成年人保護法》為核心的教育法律、法規(guī)和其他與教育相關(guān)的法律、法規(guī)，宣傳依法行政的基本理論和基本的行政法律知識，宣傳與加入wto相關(guān)的法律知識，宣傳維護青少年合法權(quán)益和預防青少年犯罪的法律知識，為全面推進素質(zhì)教育，保證我校各項事業(yè)的健康發(fā)展創(chuàng)造更加良好的法制環(huán)境。
3、堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合，全面推進依法治校。依法治校既是普法工作的要求，也是各部門要妥善處理學法與用法的關(guān)系，以普法工作為基礎(chǔ)，以依法行政、依法治教為重點，以全面實現(xiàn)依法治校為目標，進一步加強法制工作制度建設(shè)，自覺學法、用法，積極推進我校的依法治校進程。
4、把法制教育和思想道德教育緊密結(jié)合起來，高度重視學生的德育建設(shè)和教師的師德建設(shè)，促進我校的民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。
三、對象與內(nèi)容
(一)、“四五”普法的對象是全校師生員工，其中重點對象是學院各級干部、教師和學生。
(二)、“四五”普法主要內(nèi)容是：
1、學校行政管理人員學習和掌握社會主義民主法治理論以及與推進“依法治?！泵芮邢嚓P(guān)法律法規(guī)。重點學習和掌握《憲法》和國家基本法律，教育法律法規(guī)，重要的行政法律知識以及加入wto相關(guān)的社會主義市場經(jīng)濟法律法規(guī)，學習與反腐敗有關(guān)的法律法規(guī)，學習國家新頒布的重要法律、法規(guī)和本職工作密切相關(guān)的法律法規(guī)知識。
2、教師要結(jié)合師德建設(shè)和育人實踐，加強對社會主義民主法治理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學習。重點學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》，《預防未成年人犯罪法等法律以及勞動法》、《教師資格條例》等與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)。
3、學生要學習與學生密切相關(guān)的法律、法規(guī)。重點抓好《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的宣傳教育，增強未成年學生依法自我保護和抵御社會不良影響的能力。樹立較強的法制觀念和社會責任感，成為具有現(xiàn)代法制觀念和法律意識的合格人才。
四、步驟與方法：
(一)、步驟：
“四五”普法規(guī)劃從20__年開始實施，到20__年結(jié)束。通過制定年度計劃分三個階段進行。
1、啟動階段；20__年。做好“四五”普法實施的準備工作，建立普法領(lǐng)導小組，工作機構(gòu)和普法工作責任制；根據(jù)省、市有關(guān)要求，結(jié)合實際，制定“四五”普法規(guī)劃；做好“四五”普法的教材征訂、骨干培訓、宣傳發(fā)動工作，為“四五”普法規(guī)劃的順利實施做好必要的準備。
2、實施階段：20__年-20__年。根據(jù)學院“四五”普法規(guī)劃要求，制定年度工作計劃，確定學習任務和普及進度，做到有步驟、有計劃、有重點，扎實認真地組織實施，務求實效，確?！八奈濉逼辗▋?nèi)容的完成。
3、考核驗收階段；20__年。將按照規(guī)劃確定的目標、任務、要求，對“四五”普法規(guī)劃的實施情況進行自查，做好總結(jié)驗收工作，對在“四五”普法中做出成績的進行表彰。在此基礎(chǔ)上，迎接省、市“四五”普法的考核驗收。
(二)、方法：
1、普治并舉，整體推進。堅持學法與用法相結(jié)合，堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合，把“四五”普法工作與學校的法制工作有機結(jié)合起來，普治兼顧、全面實踐、整體推進。通過普法，進一步增強廣大師生員工的法制觀念，提高依法管理、依法辦事的能力與水平。
2、突出重點、分類指導。積極抓好“四五”普法教育典型引路工作，及時總結(jié)介紹普法先進典型經(jīng)驗，積極推廣。并提出要求，進一步提高普法工作的質(zhì)量和效果。
3、多種途徑、廣泛宣傳。充分發(fā)揮課堂主渠道作用，扎實開展學生的普法教育；按照計劃舉辦法制培訓、法制講座，積極開展法律咨詢、法律知識競賽、法制圖片展等，充分利用電臺、校報、櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)開展生動活潑的法制宣傳教育活動，每年12月4日全國法制宣傳日，集中開展一次專題法制宣傳教育活動。
4、針對實際、狠抓落實。有針對性地開展法制宣傳教育，切實把法制教育作為一項經(jīng)常性工作長抓不懈，采取切實措施，防止形式主義，確保法制宣傳教育真正取得實效。
五、基本要求：
“四五”普法與學?！笆濉币?guī)劃同步實施，整體規(guī)劃、重點突破，按照省、市“加強社會主義民主政治建設(shè)，實現(xiàn)社會法治化”的戰(zhàn)略目標，在各級領(lǐng)導干部、教師、學生等重點對象學法的制度化和學校工作的法制化建設(shè)方面取得突破性進展。
(一)、堅持學法與用法相結(jié)合，積極推進“依法治?！边M程。依法行政、依法治教的實施方案，切實找準學法、用法的結(jié)合點，在教學改革、教學管理、育人工作等方面，自覺依法辦事，認真履行和維護法定職責。
(二)、加強普法制度建設(shè)，增強學法、用法的自覺性。
1、建立健全領(lǐng)導干部法制講座制度，黨支部學法制度、法律培訓制度、重大決策前的法律咨詢審核制度、法律顧問制度等。
2、建立健全和落實教師、員工學法用法和考試考核制度，依據(jù)全省教育系統(tǒng)干部、教師普法知識讀本，進行年度考試考核，實行合格證制度，作為全體教職工年度考核、定級和晉升的重要依據(jù)，考試不合格者，當年考核不得評為優(yōu)秀等次。
3、堅持自學與集中培訓相結(jié)合，以自學為主的形式，組織多種形式的法制學習和培訓，其中，教師自學時間每年不少于40學時，行政管理人員集中學法時間每年不少于30學時。
(三)、緊密結(jié)合德育工作，切實加強對學生的法制教育。開設(shè)與在校學生心理、生理健康成長相適應的法制課程，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”，列入考試科目，確?！八奈濉逼辗ㄈ蝿盏耐瓿?。
(四)、加強法制宣傳教育陣地建設(shè)，加__制文藝宣傳力度。在鞏固原有宣傳陣地的基礎(chǔ)上著力開拓網(wǎng)絡(luò)宣傳新領(lǐng)域。開展大學生文藝法制宣傳活動、結(jié)合暑期社會實踐開展送法制文藝宣傳下鄉(xiāng)活動。
六、組織領(lǐng)導與保障措施
學校將把普法工作作為教育工作的一項重要內(nèi)容，提到議事日程，切實加強領(lǐng)導，認真抓緊、抓好。
(一)進一步建立健全領(lǐng)導機構(gòu)和工作機構(gòu)。
成立法制宣傳教育領(lǐng)導小組，支部書記任組長，分管領(lǐng)導擔任副組長，成員由有關(guān)部門主要負責同志、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、領(lǐng)導、指導全校的“四五”普法，并做好組織實施，協(xié)調(diào)、檢查、指導等工作。
(二)、建立和實行法制宣傳教育工作責任制。學校法制宣傳教育機構(gòu)將明確職責與任務，做到有部署、有檢查、有考核。要明確專人負責，具體負責落實普法宣傳教育工作。
(三)、推行教育法制宣傳教育工作評價考核制度，健全監(jiān)督與激勵機制，將“四五”普法學習宣傳教育與創(chuàng)建文明處室、文明班級的活動結(jié)合起來，與學校年度工作目標完成情況考核結(jié)合起來，統(tǒng)一納入考核體系，一同考核，調(diào)動各級普法積極性，推動我校法制宣傳工作的深入開展。
(四)、經(jīng)費保障。學院將在年度財務預算中安排普法專項經(jīng)費，實行?？顚Ｓ?，主要用于訂購教育普法讀物及其普法宣傳教育資料、舉辦培訓、講座、進行總結(jié)表彰等工作，以確?！八奈濉逼辗ㄒ?guī)劃的順利實施。
(五)、積極貫徹落實即將出臺的《江蘇省法制宣傳教育條例》，推進我校法制宣傳教育工作法制化、規(guī)范化、經(jīng)?；?。
教育人事工作計劃篇三
一、指導思想
以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導，按照全面推進依法治國、《省依法治省綱要》、《市依法治市的實施意見》和《**縣依法治縣的.實施意見》的要求，全面落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，深入開展法制宣傳教育，大力傳播法治思想，扎實推進法治實踐，為我縣林業(yè)又好又快發(fā)展營造良好的法治環(huán)境。
二、工作原則
(一)堅持以人為本，服務群眾。著眼于群眾的實際法律需求，在法制宣傳中服務群眾，把法制宣傳教育的過程變成做群眾工作的過程，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。
(二)堅持學用結(jié)合，普治并舉。堅持法制宣傳教育與法治實踐相結(jié)合，突出宣傳法治實踐的重要作用，不斷提高法制宣傳教育的實際效果。用法制宣傳教育引導法治實踐，在法治實踐中加強法制宣傳教育，深入推進各項事業(yè)依法治理。
三、工作內(nèi)容
一是重點宣傳普及《森林法》、《森林法實施條例》、《野生動物保護法》、《種子法》、《防沙治沙法》、《農(nóng)村土地承包法》、《森林防火條例》、《植物檢疫條例》、《退耕還林條例》等涉林法律法規(guī)以及《四川省林權(quán)糾紛調(diào)處辦法》、《行政復議法》、《行政處罰法》《行政訴訟法》等涉訴法律法規(guī)。
二是強化領(lǐng)導干部法治思維養(yǎng)成。以提高領(lǐng)導干部依法執(zhí)政、決策能力為目標，堅持領(lǐng)導干部帶頭學法，落實黨組中心組集體學法制度、領(lǐng)導干部法制講座制度，開展多種形式的法制培訓學習，進一步提高領(lǐng)導干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、解決問題、化解矛盾能力及水平，并帶動全體機關(guān)人員自覺學法用法。
三是加強機關(guān)工作人員法制宣傳教育。積極開展機關(guān)工作人員學法活動，把普法與工作實際相結(jié)合，采取自學、集中學習、舉辦培訓班、做習題、組織考試等形式學習法律知識，并突出預防職務犯罪、廉政準則等相關(guān)法律法規(guī)及黨紀條規(guī)的宣傳教育。加強對行政執(zhí)法人員的業(yè)務培訓，努力提高行政執(zhí)法人員對法律法規(guī)和規(guī)章的學習理解能力、對具體行政執(zhí)法案件的調(diào)查取證和分析判斷能力以及文書制作運用能力。
四、工作要求
(一)明確任務，落實責任。普法工作由局長陳發(fā)智同志全面負責，分管領(lǐng)導潘志華同志具體負責，其他副局長全力配合，日常工作由法規(guī)股費涌同志負責，重點涉林法律法規(guī)宣傳教育任務由相關(guān)股室的中層干部負責牽頭完成。具體詳見附表。
(二)創(chuàng)新方式、強化措施。一是以上述確定的重點內(nèi)容，結(jié)合“3.12”植樹節(jié)、“愛鳥周”、“5.12”防災減災日、“12.4”國家憲法日等重要時間節(jié)點和不同時期社會關(guān)注的熱點問題，通過集中宣講宣傳、主題活動宣傳、專項依法治理活動等方式，面向社會積極開展林業(yè)部門專業(yè)法律法規(guī)宣傳。二是在本部門門戶網(wǎng)站設(shè)置普法專欄，用好黨政網(wǎng)、局域網(wǎng)、政務微博、手機短信等平臺載體，積極開展法治宣傳活動。三是在人群集中的場所播放林業(yè)公益法治宣傳片、設(shè)置戶外法治宣傳廣告、利用板報、墻報、櫥窗、標語等形式加大宣傳力度，營造濃厚的法治氛圍。
(三)強化考核，形成制度。下屬單位及各股室要認真履行組織、協(xié)調(diào)、指導、監(jiān)督等職責，切實抓好本單位的法治宣傳教育工作，加大人、財、物的保障力度，確保法治宣傳教育工作有序推進。將普法工作納入局目標考核，凡是完成宣傳任務的責任人，獎勵目標分5分;職工每參加集中學習的1次獎勵目標分0.5分，每缺席1次集中學習的扣0.5分，以簽到單為據(jù)。
教育人事工作計劃篇四
青澀的青春一定也犯過很多糊涂的事,可是歲月的皺紋爬上了額頭的時候,你是否褪去青澀的外衣,還在鉆牛角尖的做著隨意的決定呢?以下是人事局法制宣傳教育工作計劃。
為貫徹人事部及省、市和市依普辦普法教育工作有關(guān)精神，根據(jù)《市人事局-法制宣傳教育規(guī)劃》，結(jié)合xx年人才人事工作實際，制定本計劃。
一、指導思想
xx年法制宣傳教育工作要全面貫徹黨的xx大精神，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照深入貫徹落實科學發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會的要求以及市委、市政府關(guān)于建設(shè)“法治”的戰(zhàn)略部署，堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合、與道德教育相結(jié)合、與法治文化建設(shè)相結(jié)合，通過深入開展人事法制宣傳教育，全面推進人事法制建設(shè)，為更好實施人才強市戰(zhàn)略和“”人才規(guī)劃創(chuàng)造良好的人事法治環(huán)境。
二、主要內(nèi)容
(一)繼續(xù)深化學習《公務員法》及其配套法規(guī)、政策。xx年，是貫徹實施《公務員法》的第三年，要進一步推進公務員法及其配套政策法規(guī)的學習、宣傳和教育活動，深入學習宣傳行政機關(guān)公務員處分條例、公務員考核規(guī)定、公務員獎勵規(guī)定、公務員錄用規(guī)定等公務員配套政策法規(guī)，深入學習《地方各級人民政府機構(gòu)設(shè)置和編制管理條例》等機構(gòu)編制政策法規(guī)，深入學習與履行職責相關(guān)的其他人事人才法規(guī)政策和人事法制基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會精神實質(zhì)，掌握各項規(guī)定，切實提高人才人事依法管理服務的水平，擴大人才人事工作的社會信譽度和影響力。
(二)重點學習新近出臺的重要法律法規(guī)。圍繞建設(shè)法治人事的目標，組織人事干部認真學習《勞動合同法》、《節(jié)約能源法》、《科學技術(shù)進步法》、《勞動爭議調(diào)解仲裁法》等新近出臺的重要法律，學習《行政復議法實施條例》、《政府信息公開條例》等依法行政法律、法規(guī)、規(guī)章及政策規(guī)定，同時，繼續(xù)深入學習其他法律法規(guī)、規(guī)章政策。通過學習進一步增強人事干部的法治意識，全面提高依法決策、依法行政的能力，提高人事部門法治化水平。還要繼續(xù)組織學習宣傳有關(guān)干部管理的黨內(nèi)重要法規(guī)，切實提高人事部門廣大黨員的黨性修養(yǎng)，進一步增強人事干部的政治觀念、組織觀念和法紀觀念，提高人事部門領(lǐng)導班子和干部隊伍建設(shè)的水平。
(三)認真學習“”普法有關(guān)教材。認真開展“”普法宣傳教育活動，認真組織學習《“”普法學習手冊》、《公務員依法行政讀本》等“”普法學習培訓材料。同時，還要組織學習《人事依法行政法律法規(guī)選編》、《法治浙江干部讀本》等“”普法基本教材，使廣大人事干部深刻領(lǐng)會和全面把握社會主義法治特別是法治人事的基本理論和基本內(nèi)容。
三、主要措施
(一)加強組織領(lǐng)導。法制宣傳教育領(lǐng)導小組要切實履行職責，加強領(lǐng)導，定期檢查工作開展情況。領(lǐng)導小組辦公室要抓具體工作落實，認真組織實施人事法制宣傳教育工作，完善各項學習制度，組織協(xié)調(diào)普法工作的順利進行。
(二)健全學習制度
推進干部法制學習的制度化、規(guī)范化，完善黨組理論學習中心組集體學法制度、領(lǐng)導干部法制講座制度、重大決策法律咨詢審核制度、法律知識年度考核制度等。深化完善公務員法律知識培訓制度，結(jié)合公務員培訓規(guī)劃，將法律知識教育納入公務員公開招考、崗位培訓及知識更新培訓的內(nèi)容。建立法制宣傳教育監(jiān)督制度，把普法工作納入單位年度目標責任制考核和行政執(zhí)法責任制考核內(nèi)容，切實加強對普法工作的監(jiān)督檢查。
(三)創(chuàng)新學習形式
把法制宣傳教育與公務員培訓、崗位專業(yè)培訓、繼續(xù)教育等各種人事培訓結(jié)合起來，與依法行政、全面推行行政執(zhí)法責任制工作結(jié)合起來。充分利用機關(guān)日常學習陣地，采取自學、集中學習、舉辦專題講座、開辟法律學習園地等多種形式開展學法普法，增強普法學習的針對性和有效性。積極開展面向社會的人事法制宣傳教育，把法制宣傳教育融入人事部門管理服務的全過程。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、報刊、廣播、電視等大眾傳媒的作用，結(jié)合政務公開的要求，在門戶網(wǎng)站開辟人事法制宣傳教育專欄，及時發(fā)布人事政策法規(guī)，為公眾提供方便快捷的法律服務。積極參與“公務員學法日”活動，利用“12·4”全國法制宣傳日，開展以人事法律法規(guī)為核心的法制宣傳教育活動，營造學法用法的氛圍。
教育人事工作計劃篇五
我社區(qū)繼續(xù)圍繞深化創(chuàng)建“平安社區(qū)”這一主題，深入開展法制宣傳教育，努力提高社區(qū)經(jīng)濟、政治、文化和社會各個領(lǐng)域的法治化水平。為此，特制定**年普法工作計劃如下：
一、把“六五普法”列入重要的議事日程，建立工作小組，堅持社區(qū)主要領(lǐng)導親自抓，同時把社區(qū)工作指導員作為參與和指導社區(qū)普法工作的重點，加強培訓學習，使之成為普法宣傳骨干，成為推動社區(qū)普法宣傳教育的排頭兵。
二、以“學法制、講權(quán)利、講義務、講責任”為主題，重點開展以“尊重法律權(quán)威、依法行使權(quán)利、履行責任義務”為主要內(nèi)容的公民意識教育和社會主義榮辱觀教育。
三、充分利用板報?？⒎ㄖ茩淮?、法制圖片、固定標語等形式，交叉開展法制知識競賽、法制文藝演出、法律咨詢等法制宣傳教育活動，使廣大群眾和廣大青少年等普法對象，在濃厚的法制氛圍中受到更加有效、更加深入的法制教育。
充分利用宣傳欄、活動室、市民學校進行法律法規(guī)宣傳，結(jié)合中心工作，及時宣傳黨的方針、政策、法律法規(guī)、時事新聞、科學技術(shù)、計劃生育、健康教育、環(huán)境保護、綜合治理、社區(qū)建設(shè)，宣傳先進人物的典型事跡。
四、組織法律、科技、文化、進社區(qū)活動，宣傳相關(guān)法律，并為社區(qū)的依法治理提供服務，解決群眾涉法問題，化解矛盾糾紛，維護社區(qū)、村居穩(wěn)定。
五、有針對性地運用法制專刊、法制展板、宣傳車等宣傳工具，對群眾和廣大婦女、青少年宣傳以憲法為核心的法律，預防吸毒、販毒，預防家庭暴力和青少年犯罪，防止群體性沖突事件和重大刑事案件的發(fā)生。
法制宣傳教育扎實深入。經(jīng)常探究社區(qū)法制教育的新方法，不斷探索社區(qū)法制教育的新路子，建立健全社區(qū)普法網(wǎng)絡(luò)，社區(qū)居民的學法、懂法、守法、用法的意識和法律素質(zhì)不斷提高，依法維護自身合法權(quán)益的意識和能力進一步增強。
通過大力宣傳，進一步提高廣大公民的法治觀念和法制意識，促進社區(qū)的依法治理工作，把各類違法犯罪現(xiàn)象控制在最小程度，各種矛盾糾紛控制在最小范圍，為社區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展提供良好的法治環(huán)境。把普法工作作為加強基層民主法制建設(shè)和構(gòu)建和諧社會一項重要工作來抓，做到統(tǒng)一組織，分級實施，層層負責落實。要因地制宜，制定具體的實施辦法，明確責任分工，確保普法工作的順利開展。
教育人事工作計劃篇六
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2012年以來，在局黨組的領(lǐng)導下，我股室努力轉(zhuǎn)變工作作風，不斷提高加強服務意識，積極協(xié)調(diào)配合局機關(guān)股室和上級機關(guān)、區(qū)直相關(guān)部門，認真完成各項工作任務?，F(xiàn)將人事股近期思想、工作及廉政情況報告如下。
一、主要工作及完成情況
人事股的主要職責是負責局機關(guān)及所屬單位的人事、勞動工資、年度考核、機構(gòu)編制管理、表彰獎勵、人事檔案管理等工作；指導制定教育系統(tǒng)中長期人才發(fā)展規(guī)劃；負責教師資格認定的管理和中小學教師專業(yè)技術(shù)職務評審推薦工作；規(guī)劃并指導教育行政管理人員及所屬各級各類學校校長隊伍建設(shè)和培訓工作；指導全區(qū)各級各類學校內(nèi)部人事與分配制度改革；指導各類師范類畢業(yè)生就業(yè)，并負責畢業(yè)生檔案管理、辦理就業(yè)報到手續(xù)。
今年以來，我們主要做了以下工作：
一月份：
1、在人事部門的指導下，完成了2012年度的職稱評定的全部工作。2012年我區(qū)教育系統(tǒng)共評定通過了25名中學高級教師，30名中學一級教師，40名小學高級教師，以及124初級職稱，共219人的信息上報到職稱數(shù)據(jù)庫。
2、在人事部門的統(tǒng)一指導下，完成了2012年的人事年度報表上報工作。人事年報工作如果簡單理解，就是數(shù)字的堆砌，但實質(zhì)上作為國家每年人事政策與工資政策制定的依據(jù)，具有重要的意義。對此，我們本著“嚴肅認真，力求準確”的`原則，對全區(qū)教育系統(tǒng)43個單位、4000多個人員的十多萬個數(shù)據(jù)進行整理分析統(tǒng)計匯總，并與上年度的數(shù)據(jù)進行參照對比后，及時準確上報。
3、根據(jù)區(qū)政府與局黨組的研究意見，積極宣傳并落實義務教育學校實施績效工資政策，配合人事與財政部門，要求各單位“實事求是，務必準確”，反復兩次審核了義務教育學校3419名教師的績效工資標準，保證了績效工資的及時發(fā)放，促進了全區(qū)教育大局的穩(wěn)定。
二月份：
http://、在局黨組的領(lǐng)導下，由人事股牽頭，各股室人員通力配合，分成8個考核小組，完成了2012年度的3823名教職工的年度考核工作。
2、按照省教育廳的通知精神，對3名特困優(yōu)秀教師進行了春節(jié)慰問工作，把每人500元的慰問金及時送至特困優(yōu)秀教師家中。
三月份：
根據(jù)局黨組的統(tǒng)一安排，配合相關(guān)股室，做好新學期的開學準備工作與安全活動月的檢查工作，3次到所承包的5所學校進行檢查督導。
四月份：
１、按照市局統(tǒng)一安排，經(jīng)局黨組同意，選派5名中學正副校長參加了中學校長任職資格培訓。
２、根據(jù)區(qū)人事部門的統(tǒng)一安排，完成了2012年通過專業(yè)技術(shù)評定的219位教師聘任呈報工作。截止到6月底，438本任職資格證書與聘任證書已全部打印、填寫、發(fā)放完畢。
五月份
1、按照省教師資格管理中心的統(tǒng)一安排，對轄區(qū)內(nèi)的2所大專以上院校的師范教育專業(yè)的應屆畢業(yè)生進行了教師資格認定的報名與資格審查工作。截止到7月上旬，這一工作已全部完成。本次教師資格認定共通過897人，897本認定證書均打印、填寫、發(fā)放完畢，認定數(shù)據(jù)按時上報國家教師資格認定中心數(shù)據(jù)庫。
２、按照區(qū)編委的統(tǒng)一部署，經(jīng)局黨組研究，制定、修改了本單位的編制管理方案，并及時上報。
六月份
１、按照局黨組的研究意見，配合區(qū)財政部門與局計財股，再次對義務教育學校在職在崗教師進行人員審核，確保績效工資的及時準確發(fā)放。
２、經(jīng)局黨組研究，會同區(qū)教師進修學校，舉辦了全區(qū)小學校長第五期的任職資格培訓，共培訓小學正、副校長54名。培訓已于7月中旬結(jié)束，培訓結(jié)果與考核數(shù)據(jù)已上報省教育廳教育干部培訓中心，培訓合格證正在辦理當中。
七月份
１、按照區(qū)政府統(tǒng)一部署，及時完成了全區(qū)3757名教職工的各種情況的工資晉升工作。特別是下旬的義務教育學校的績效工資的增加與非義務教育單位預增發(fā)津補貼的增加，在局黨組的領(lǐng)導下，雖然時間緊，任務重，人員情況復雜，想法不一，仍按時完成了工作，保證了大局的穩(wěn)定。
２、在局領(lǐng)導的親自參與下，召開座談會，對2012年度的支教情況進行調(diào)查了解，并依據(jù)173名支教教師的支教鑒定打印發(fā)放了支教證書。
３、經(jīng)局黨組研究，會同區(qū)教師進修學校，對我區(qū)人事部門新招聘的30名教師進行了新教師崗前培訓。培訓已于8月上旬結(jié)束，培訓結(jié)果與考核數(shù)據(jù)已上報省教育廳教育干部培訓中心，培訓合格證正在辦理當中。
１、制定并傳達下發(fā)了2012年優(yōu)秀教師評先通知。
２、制定并傳達了2012年度的支教工作計劃。
３、對43個單位244位教師的專業(yè)技術(shù)職務變動逐一進行了調(diào)整，調(diào)整結(jié)果與相關(guān)證明材料已報送區(qū)職稱管理辦公室，相關(guān)數(shù)據(jù)已歸入職稱管理數(shù)據(jù)庫。
當前開展的工作：
１、在評先工作領(lǐng)導小級的領(lǐng)導下，收集整理匯總優(yōu)秀教師評選材料，并對評選結(jié)果進行審核。
２、在局黨組的領(lǐng)導下，落實新學年的支教工作計劃。
３、在局黨組的領(lǐng)導下，與人事部門結(jié)合，制定特級教師的評選方案，向省廳推薦特級教師候選人。
此外，我股室成員還積極參加了局組織的各種學習與研討活動，并配合其他股室完成了其他各項工作任務。
教育人事工作計劃篇七
根據(jù)2021年度考核結(jié)果，建立完善校長后備人才庫，加大年輕干部培養(yǎng)和選拔力度;配合市委組織部、市教育局，做好援青掛職干部管理工作。制定出臺《xx縣教育系統(tǒng)干部上掛下派鍛煉培養(yǎng)實施辦法(試行)》，做好對上掛下派干部的選派、鍛煉培養(yǎng)等管理工作。9月份完成2022年教師招考工作，公開招考教師x名，充實教師隊伍，優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu)。
責任人：xx。
完成時限：12月底。
(二)啟動教育引進人才工程，實施人才培養(yǎng)、激勵工程。
責任人：xx。
完成時限：12月底。
(三)做好黨外干部跟蹤培養(yǎng)和黨外知識分子聯(lián)系工作。
做好黨外干部的跟蹤培養(yǎng)和黨外代表人士、新社會階層人士的統(tǒng)計、推薦工作，協(xié)助教育系統(tǒng)黨外知識分子聯(lián)誼會做好黨外知識分子聯(lián)系工作。
責任人：xx。
完成時限：12月底。
教育人事工作計劃篇八
二00六年路南街道法制宣傳教育工作計劃
各社區(qū)居委會、各有關(guān)單位：
二00六年xx街道法制宣傳教育工作的總體要求是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹市委九屆六次、七次會議和區(qū)委七屆九次、十次全體（擴大）會議精神，圍繞建設(shè)社會認同、老百姓認可的“法治新浦”的目標要求，緊貼干部群眾生產(chǎn)生活的實際需求，傳播法律知識，弘揚法治精神，引導干部群眾樹立崇尚法律的信念，為推進依法行政和嚴格公正司法打好基礎(chǔ)，為順利實施全處法制宣傳教育“五五”規(guī)劃開好局、起好步。
一、總結(jié)“四五”普法工作經(jīng)驗和“五五”普法規(guī)劃啟動
1、總結(jié)“四五”、迅速啟動“五五”普法規(guī)劃。認真總結(jié)“四五”普法工作經(jīng)驗，動員部署“五五”普法工作，根據(jù)區(qū)“五五”普法規(guī)劃精神，制定切合我處實際的“五五”普法規(guī)劃，并于6月份出臺。
2、加強骨干培訓，作好普法教材征訂工作。加強對有關(guān)專職人員、聯(lián)絡(luò)員等普法骨干的業(yè)務培訓工作，努力提高法制宣傳隊伍的綜合素質(zhì)，打造一支作風過硬、業(yè)務精通的法制宣傳隊伍。加強對法制宣傳工作的組織領(lǐng)導，積極做好普法教材的.征訂工作，為順利實施“五五”普法規(guī)劃奠定基礎(chǔ)。
3、加強對學法用法的督查與考核。建立年度考核制度，將學法用法的任務納入我處“十一五”規(guī)劃，納入干部政績考核的重要內(nèi)容。加強指導與督查，保障法制宣傳教育工作有序開展。
二、深入開展以憲法為核心的社會主義法律法規(guī)的宣傳教育
4、深入宣傳鄧小平民主法制理論和依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基本方略，學習宣傳“民主法治”作為和諧社會主要特征的深刻內(nèi)涵。進一步加強《憲法》修正案學習宣傳，加強守法與法律權(quán)威的教育、生產(chǎn)生活法律規(guī)范的教育、解決矛盾糾紛的司法途徑教育等，強化培養(yǎng)公民的國家意識、民主意識、法治意識、社會責任意識。
6、繼續(xù)抓好領(lǐng)導干部、公務員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員的法制宣傳教育。要進一步落實領(lǐng)導干部、公務員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員的學法用法制度，積極探索法制宣傳新途徑。不斷提高領(lǐng)導干部依法決策意識，提高公務員依法行政意識，提高青少年遵紀守法的自覺性，提高企業(yè)經(jīng)營管理人員依法經(jīng)營管理能力。
7、運用多種形式和載體深入開展法制宣傳教育。各單位、各部門要加強與廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報刊等各種媒體的聯(lián)系，借助各類媒體廣泛開展法制宣傳，不斷提高法制宣傳的質(zhì)量和水平，擴大覆蓋面和影響力。要利用好宣傳周、宣傳日、紀念日等形式，開展形式多樣的宣傳教育活動。繼續(xù)辦好“12.4”全國法制宣傳日活動，突出法制宣傳重點，豐富法制宣傳內(nèi)容，增加法制宣傳效果。
中共xxx街道工作委員會
xxx街道辦事處
二00六年三月三十一日
教育人事工作計劃篇九
總結(jié)上年“六五”普法工作基本經(jīng)驗，以科學發(fā)展觀為指導，結(jié)合國家、省、市關(guān)于普法工作的基本要求和全師教育法制的基本狀況，堅持依法治校與以德治校相結(jié)合，堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合，卓有成效地開展法制宣傳教育工作，促進廣大師生法律意識的增強和法律素質(zhì)的提升，實現(xiàn)教育管理從過去的單一依靠行政手段向依靠法律手段的轉(zhuǎn)變，全面提高學校依法行政、依法治教、依法辦學的工作水平。
二、工作目標
通過“六五”普法工作的扎實開展，提高教職員工依法治校、依法治教的工作水平，不斷提高全體師生員工的知法、守法、用法水平，為“科教興國”戰(zhàn)略和“依法治教”方略在全師得以實施做出自己應有的貢獻；進一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò)，形成學校、社區(qū)、基層政法部門和家庭“四位一體”的有效機制。
三、具體措施
（一）加強組織領(lǐng)導。
展的重要內(nèi)容擺上議事日程，納入年度綜合工作計劃。落實普法工作目標責任制，切實做到主要領(lǐng)導要親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，將任務落實到人到位，做到工作有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)；認真收集普法活動文字材料、圖片資料等，做到臺帳規(guī)范、資料齊全，工作有實績，檢查有資料，教育有成效，把工作真正落到實處。
（二）做好師資和經(jīng)費保障。
要加強法制宣傳教育師資隊伍建設(shè)，做好專兼職法制教師培訓工作；把普法依法治教工作經(jīng)費列入年度預算，安排專項經(jīng)費，確保普法教育宣傳和骨干培訓的開展；學校要在公用經(jīng)費中安排相應的法制宣傳教育專項經(jīng)費，開展普法教育活動，征訂普法教育資料等，保障法制宣傳教育工作正常開展。加強隊伍建設(shè)。精心組織責任心強、能吃苦的人員從事普法工作，加強與校外兼職法制副校長的溝通，共同做好法制宣傳教育工作。
（三）深入開展普法教育，努力提高教育法律意識
1．重點提高領(lǐng)導干部的法律意識和法律素養(yǎng)。
學校領(lǐng)導干部要學習和掌握社會主義民主法制理論。重點學習和掌握《憲法》和國家基本法律、教育法律法規(guī)、行政訴訟法、行政處罰法、行政復議法等重要法律法規(guī)，學習國家新頒布的法律法規(guī)和地方法規(guī)。通過建立健全法制講座制度、教育總支和支部學法制度、法律培訓制度、學法合格證制度等制度，努力提高領(lǐng)導干部的現(xiàn)代法治理念，牢固樹立四個觀念，即：社會主義的人民主體觀念、社會主義的法律價值觀念、社會主義的法律至上觀念和依法行政的觀念。在熟悉《憲法》等國家基本法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上，熟練掌握和運用教育法律法規(guī)，從而轉(zhuǎn)變管理觀念和手段，由注重依靠行政向注重運用法律手段轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)依法管理、依法治教。
2．全面提高教職員工的法律意識和法律素養(yǎng)。
全體教職員工要結(jié)合師德建設(shè)，加強對社會主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學習。重點學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《勞動法》等法律法規(guī)以及《教師資格條例》等與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)。通過開設(shè)法制講座、進行法律知識考試等形式，強化廣大教職員工維護憲法和法律權(quán)威的觀念，權(quán)利和義務對等的觀念，從而更加自覺地履行教書育人的法律義務，更加有效地行使參與學校管理、監(jiān)督學校事務的權(quán)利，當好主人翁。
3．切實提高全體學生的法律意識和法律素養(yǎng)。
學生要完成列入教學計劃的法律課程學習，特別要學好《憲法》、《婚姻法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及國家和省、市禁毒、禁賭條例等與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī)。法律常識課要做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。學生參加專題講座等其他形式的普法教育和開展法律宣傳咨詢活動、法律知識競賽活動、模擬法庭等豐富多彩的實踐活動。
（四）營造普法氛圍，行之有效地開展普法工作
1、通過廣播、板報等宣傳形式，定期對學生進行法制宣傳教育。并組織學習《未成年人保護法》的有關(guān)條款，在學生中進行普法宣傳，增強他們的法律意識。
2、通過板報法制宣傳欄目，對學生進行法制教育，極大地增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識，使學生能夠用法律來保護自己的合法權(quán)利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生。
3、利用團日活動進行法律、案件的品評與討論。在學生中開展“知法、懂法光榮，違法犯罪可恥”的活動。學習《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》、《義務教育法》等與學生息息相關(guān)的法律。
4、切實從“校園常規(guī)訓練”入手，與行為規(guī)范養(yǎng)成教育、公民道德教育及創(chuàng)建文明校園相結(jié)合，教育學生從小學法、知法、懂法、守法。
5、組織青年志愿者到社區(qū)進行法制宣傳和檢查，起到宣傳法律、提防和打擊違法犯罪的目的。
6、加強校園及周邊地區(qū)的治安綜合治理，積極爭取街道、公安、派出所的支持，加強對娛樂、電子游戲、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所的管理，為學生創(chuàng)造一個良好的學習、生活環(huán)境。對學生進行法制教育是社會主義精神文明建設(shè)必不可少的一部分，在學生中進行法制教育，不斷提高廣大學生遵紀守法自覺性，不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意識。
教育人事工作計劃篇十
為切實有效地開展全民法制宣傳教育，全面實施“五五”普法規(guī)劃，使我局今年的“五五”普法工作有計劃、有步驟地開展，現(xiàn)根據(jù)我市普法辦《關(guān)于年法制宣傳教育工作實施意見》的精神和省、市統(tǒng)計局普法宣傳教育工作要求，結(jié)合我市統(tǒng)計工作實際，特制訂如下工作計劃：
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十七大精神，以推進“法治”為主線，緊緊圍繞全市“全面小康、項目建設(shè)、宜居城市”等重點工作，認真落實本市和省、市統(tǒng)計局法制宣傳工作實施意見，廣泛深入學習宣傳國家法律法規(guī)，為加快我市建成全面小康社會，創(chuàng)建和諧穩(wěn)定社會環(huán)境和公正高效的法治環(huán)境而奮斗。
二、目標任務
（一）普法學習宣傳的目標是：通過深入扎實的普法宣傳教育和法治實踐，進一步提高全市統(tǒng)計系統(tǒng)各級領(lǐng)導干部和廣大統(tǒng)計工作者的社會主義法律意識，尤其是統(tǒng)計法制意識，牢固樹立社會主義法制理念，增強依法治理的自覺性，提高依法決策，依法管理和服務社會的水平。
（二）普法學習宣傳的主要任務是：
1．緊貼中心，深入開展社會主義法治理念和黨的十七大關(guān)于法治建設(shè)精神的宣傳教育，促進依法決策、依法行政、依法辦事，努力在全社會營造學法、守法、用法的.濃厚氛圍；大力宣傳維護社會和諧穩(wěn)定的法律法規(guī)，向社會公眾傳播依法維權(quán)、依法解決各種矛盾和糾紛的理念，引導他們有序表達訴求，做好有關(guān)訴訟、信訪、申訴等法律法規(guī)的宣傳；(本文由免費提供，請注明)繼續(xù)加強宣傳憲法和有關(guān)經(jīng)濟、社會發(fā)展以及與改善民生密切相關(guān)的法律法規(guī)，樹立憲法意識，維護憲法和法律的權(quán)威，維護人民群眾的切身利益，促進經(jīng)濟社會又好又快地發(fā)展。
2、圍繞重點，深入學習宣傳以統(tǒng)計法為主的規(guī)范統(tǒng)計工作行為的一系列法律法規(guī)，持之以恒地學習宣傳和貫徹執(zhí)行《中華人民共和國統(tǒng)計法》、《中華人民共和國統(tǒng)計法實施細則》、《全國經(jīng)濟普查條例》和《省統(tǒng)計管理條例》等法律法規(guī)，嚴格以法治統(tǒng)。
三、工作措施
1、加強領(lǐng)導，明確職責。做好普法宣傳工作，領(lǐng)導重視是關(guān)鍵，制度落實是保證。各科室、各部門領(lǐng)導要充分重視普法學習宣傳工作，定期召開會議，經(jīng)常開展督查，確保普法學習各項任務得到落實。要建立領(lǐng)導和工作班子，本局仍以上年的領(lǐng)導小組、辦公室為今年普法宣傳學習教育的領(lǐng)導和工作班子，負責領(lǐng)導、協(xié)調(diào)和組織落實普法學習宣傳的日常工作。自覺接受同級黨委、政府和上級統(tǒng)計部門對法制宣傳教育工作的領(lǐng)導和監(jiān)督，加強與市委宣傳部門、普法行政部門的溝通和聯(lián)系，加強對鎮(zhèn)統(tǒng)計辦公室普法宣傳的指導，及時完成市普法辦、市局交辦的統(tǒng)計普法教育任務。
2、精心組織，周密安排。各鎮(zhèn)統(tǒng)計辦公室、本局各科室要將今年普法學習宣傳工作列入本單位主要工作的重要議事日程，并做到有步驟地認真組織實施。理論學習中心組全年學法不少于2次，機關(guān)全體干部全年學法時間不少于40小時（學習計劃安排見附件）,基層單位的宣傳教育應結(jié)合統(tǒng)計工作進行。
3、圍繞中心，突出重點。要緊緊圍繞市委市政府“全面小康、項目建設(shè)、宜居城市”等重點工作和本市普法宣傳工作規(guī)劃及省、市統(tǒng)計局統(tǒng)計工作要點開展普法學習教育活動，突出與本職工作密切相關(guān)的《統(tǒng)計法》這一重點，著力學習宣傳和貫徹執(zhí)行統(tǒng)計法律法規(guī)，千方百計提高基層單位和基層統(tǒng)計人員依法統(tǒng)計的法制意識，努力提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量，提高統(tǒng)計服務水平，促進全市經(jīng)濟社會穩(wěn)定健康發(fā)展。
4、形式多樣，有機結(jié)合。普法學習與宣傳應結(jié)合工作實際有序開展，充分利用集體學習日共同學習，工余時間自行學習，結(jié)合主題宣傳周（月）、紀念日、專業(yè)工作、專業(yè)培訓、職稱培訓、統(tǒng)計從業(yè)資格培訓及繼續(xù)教育、統(tǒng)計監(jiān)審、督查、自查自糾和基層基礎(chǔ)建設(shè)等工作，組織基層統(tǒng)計人員學習宣傳統(tǒng)計法律法規(guī)和公共性法規(guī)知識，充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)、標牌等多種陣地和工具，廣泛開展公共性、公益性和專業(yè)性法制宣傳教育活動，堅持法制學習宣傳與法治實踐相結(jié)合，堅持多種形式有機結(jié)合，努力掀起學習宣傳國家法律法規(guī)新高潮。
教育人事工作計劃篇十一
今年是“六五”普法規(guī)劃實施的第二年，長蘆5個社區(qū)的法制宣傳教育工作將緊密結(jié)合社區(qū)的實際，以創(chuàng)新的理念，求真務實的作風，廣泛深入地開展法制宣傳教育，為建設(shè)“平安社會”和“法制社區(qū)”，構(gòu)建“和諧社區(qū)”營造良好的社會環(huán)境和法制環(huán)境。
一、廣泛開展法制宣傳教育，提高社區(qū)的法制化管理水平。
1.以憲法為核心，建設(shè)社會主義法制國家的基本方針，學習宣傳_法治作為和諧社會主要特征的深刻內(nèi)涵。牢固樹立憲法的_，強化國家意識，_觀念，法治觀念。
2.大力宣傳_自治的法律法規(guī)，促進契約自由、公平競爭，誠實信用體系建設(shè)，提高市場主體依法經(jīng)常，依法_的意識，保障經(jīng)濟建設(shè)有序進行。
3.大力宣傳打擊黃、賭、毒、娼，懲治危害社會秩序和公共安全與維護穩(wěn)定相關(guān)的法律法規(guī)，抓好反腐倡廉法律法規(guī)的宣傳，抓好征地拆遷工作，生態(tài)環(huán)境保護等與群眾生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳，引導廣大群眾自覺學法，守法，用法，依法解決各種矛盾糾紛，依法表達自己的利益訴求，保障社會和諧有序。
4.加強對新頒布的法律法規(guī)的宣傳，重點安排好《公務員法》、《居民委員會法》、《公證法》、《治安管理處罰法》以及即將出臺或修改，修訂的法律法規(guī)的宣傳，社區(qū)各職能部門基層組織要做好自身專業(yè)法律法規(guī)的宣傳，宣傳的情況和結(jié)果列入年終考核。
5.以“18”法制廣場活動和“12.4”法制宣傳日為載體，圍繞不同時期的中心工作，有針對性地開展相關(guān)法律法規(guī)的宣傳。
教育人事工作計劃篇十二
我省自2015年起按照中央的統(tǒng)一部署實施特崗計劃，三年來共計為“兩基”攻堅縣和邊疆、民族、貧困地區(qū)補充14460余名特崗教師，共計獲得中央撥付的特崗教師工資經(jīng)費近6億元，大大緩解了“兩基”攻堅縣和邊疆、民族、貧困地區(qū)的師資壓力和財政困難。
當前，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻，但邊疆民族貧困地區(qū)的農(nóng)村教師仍然緊缺。為進一步加強農(nóng)村師資隊伍建設(shè)，有效促進高校畢業(yè)生就業(yè)，《教育部、財政部、人力資源和社會保障部、中央編辦關(guān)于繼續(xù)組織實施農(nóng)村義務教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃的通知》（教師〔2015〕1號）規(guī)定，2015年特崗計劃實施范圍擴大到國家扶貧開發(fā)工作重點縣，具體指標分配視各地特崗計劃實施情況進行確定。特崗教師免費招聘、培訓、管理等政策仍按《教育部、財政部、人事部、中央編辦關(guān)于實施農(nóng)村義務教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃的通知》（教師〔2015〕2號，以下簡稱教師〔2015〕2號文件）、《云南省教育廳、云南省財政廳、云南省人事廳、云南省編辦關(guān)于貫徹執(zhí)行教育部等四部委實施農(nóng)村義務教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃的實施意見》（云教人〔2015〕28號，以下簡稱云教人〔2015〕28號文件）和《云南省教育廳、云南省財政廳、云南省人事廳、云南省編辦關(guān)于做好特崗教師管理有關(guān)工作的通知》（云教人〔2015〕71號，以下簡稱云教人〔2015〕71號文件）等有關(guān)文件執(zhí)行。各地要將特崗計劃與其他引導鼓勵高校畢業(yè)生到農(nóng)村服務的項目結(jié)合開展。
二、做好3年聘期屆滿特崗教師的工作安排
對3年聘期屆滿的特崗教師，教師〔2015〕2號文件、《云南省人民政府關(guān)于實施農(nóng)村義務教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃的函》（云政函〔2015〕24號）和云教人〔2015〕28號文件均有明確規(guī)定，即對考核合格、自愿留在本地學校任教的特崗教師，納入國家正式在編職工管理，由當?shù)刎撠煱l(fā)放工資。自2015年起連續(xù)幾年，特崗教師聘期將陸續(xù)屆滿，其中2015年招聘的特崗教師將于2015年8月聘期屆滿，做好其工作崗位安排和工資待遇轉(zhuǎn)入地方發(fā)放，意義重大。
對我省3年聘期屆滿的特崗教師，如每年度（學年度）考核均為合格及以上，即視為3年聘期考核合格。其就業(yè)安置，應充分考慮特崗教師本人的意愿，一是可選擇自愿留在本地學校任教，轉(zhuǎn)聘為當?shù)卦诼氃诰幗處?，由當?shù)亟y(tǒng)一發(fā)放工資，轉(zhuǎn)聘手續(xù)可按云教人〔2015〕28號文件辦理；二是可選擇重新?lián)駱I(yè)，可享受云南省當年應屆畢業(yè)生就業(yè)的相關(guān)優(yōu)惠政策。
具體的辦理程序，對選擇自愿留在本地學校任教的`期滿特崗教師，應填寫并向?qū)W校提交《云南省特崗教師轉(zhuǎn)聘為在編教師審批表》（詳見附件2），由學校統(tǒng)一報送所在縣（市、區(qū)）政府教育、人事等相關(guān)部門批準聘用并落實工作崗位、兌現(xiàn)工資待遇。審批表是否需報州（市）教育、人事部門審批，由各地按現(xiàn)行政策自定。各縣（市、區(qū)）要將批準聘用名單以《云南省特崗教師轉(zhuǎn)聘為在編教師備案表》（詳見附件3）報送州（市）備案，各州（市）則要將備案表匯總報省備案；對選擇自行聯(lián)系調(diào)動單位和重新?lián)駱I(yè)的期滿特崗教師，可按在職在編職工工作調(diào)動的現(xiàn)行有關(guān)程序及規(guī)定辦理。
各地要采取切實措施，鼓勵聘期屆滿的特崗教師繼續(xù)留在當?shù)厝谓?，縣鎮(zhèn)或城市義務教育學校教師出現(xiàn)空缺需補充時，同等條件下應優(yōu)先聘用聘期屆滿的特崗教師。各州（市）、縣（市、區(qū)）的教育、人事、編制、財政部門要加強溝通協(xié)作，提前制定方案，確保聘期屆滿考核合格且愿意留任的特崗教師全部落實教師工作崗位，做好人事、工資等關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作。
三、采取更加有力措施，進一步創(chuàng)新教師補充機制，建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍
各地要按照國家和省關(guān)于繼續(xù)實施特崗計劃的要求和促進高校畢業(yè)生就業(yè)的工作思路，全面推進地方特崗計劃，采取更加有力措施，吸引鼓勵大批高校畢業(yè)生到農(nóng)村學校任教，及時補充合格教師，著力解決教師隊伍的結(jié)構(gòu)性矛盾，有效促進高校畢業(yè)生就業(yè)。各州（市）教育局要統(tǒng)一掌握本地區(qū)中小學教師崗位每年度需求情況并匯總報送省教育廳，各州（市）教育、人事、財政、編制等部門要在省有關(guān)部門的指導下，統(tǒng)籌安排全州（市）中小學教師的自然減員補充。2015年起，各地中小學教師補充原則上應采取公開招聘，同等條件下優(yōu)先聘用高校畢業(yè)生（含特崗教師等國家和我省統(tǒng)一組織自愿赴農(nóng)村基層定期服務期滿的人員），不得再以其他方式和途徑自行聘用教師。
各地要充分考慮當?shù)亟處熽犖榻ㄔO(shè)總體規(guī)劃、編制總量、發(fā)展需求和學科結(jié)構(gòu)等因素，按需設(shè)崗，規(guī)范聘用程序，確保逐年提高補充新教師的入口質(zhì)量。要抓住貫徹落實《國務院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)人力資源社會保障部、財政部、教育部關(guān)于義務教育學校實施績效工作指導意見的通知》（國辦發(fā)〔2015〕133號）的有利時機，加大教師用人制度改革力度，以實施教師資格制度為抓手，進一步嚴格實施教師準入制度，嚴把教師入口關(guān)。按照《教育部辦公廳關(guān)于做好2015年農(nóng)村義務教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃實施工作的通知》（教師廳函〔2015〕2號，詳見附件4）要求，各地要在特崗教師招聘完成后，加強對擬聘特崗教師的免費崗前培訓，將未辦理教師資格證的特崗教師名單報送省教育廳統(tǒng)一免費組織進行教師資格認定。
四、各部門要履行職責，密切協(xié)作，相互支持，切實做好特崗計劃實施工作
各州（市）教育局要結(jié)合本地實際，配合省、指導縣（市、區(qū)）做好特崗教師招聘、崗前培訓、跟蹤管理服務等工作，加強對縣（市、區(qū)）的指導和督查；各州（市）財政局要在省財政的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，做好特崗計劃的經(jīng)費保障，落實資金，規(guī)范管理；各州（市）、縣（市、區(qū)）人事局要協(xié)同教育局做好特崗教師招聘工作；各州（市）、縣（市、區(qū)）編辦要加強中小學編制工作的監(jiān)督、檢查；特崗計劃實施縣（市、區(qū)）的有關(guān)部門，要為特崗教師提供周轉(zhuǎn)宿舍及其他必要的生活條件。
加強對特崗教師的動態(tài)管理。對特崗計劃實施情況進行督導檢查。各州（市）要建立特崗教師數(shù)據(jù)庫，及時掌握特崗教師基本信息；定期檢查督促特崗教師工資待遇等各項政策落實情況，按照云教人〔2015〕71號文件要求，將特崗教師納入所在學校在職在編教師統(tǒng)一管理，包括工資、進人計劃、職稱評聘、評先評優(yōu)、年度考核等管理，健全特崗教師管理和考核制度。
五、大力加強特崗計劃宣傳，形成良好的實施氛圍
各地要通過主流新聞媒體，宣傳實施特崗計劃的方針政策和實施成效，將特崗計劃與引導鼓勵高校畢業(yè)生赴農(nóng)村基層就業(yè)有機結(jié)合，吸引更多高校畢業(yè)生報名應聘。大力宣傳特崗計劃好的經(jīng)驗和做法，不斷創(chuàng)新教師補充機制。采取切實措施，提高特崗教師教書育人能力，幫助其盡快成長為骨干教師，加大特崗教師先進典型的發(fā)掘和宣傳力度，營造鼓勵大學生到基層建功立業(yè)、服務農(nóng)村教育的良好氛圍。
教育人事工作計劃篇十三
20xx年，人事科要緊緊圍繞教育局中心工作，以建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、充滿生機與活力的中小學教師隊伍為目標，深化人事制度改革，完善管理體制，轉(zhuǎn)變運行機制，加強教師教育的統(tǒng)籌管理，樹立新的發(fā)展觀、質(zhì)量觀，以新的思路實現(xiàn)新的突破，以新的舉措開創(chuàng)新的局面。
1、繼續(xù)推進中小學教職工編制核定工作。編制核定后，認真做好定崗定員工作，把握政策規(guī)定，實行競爭上崗。
2、推進教師考核工作。重點加強對教師工作業(yè)績和業(yè)務水平的考核，建立起一整套常規(guī)管理制度。
3、嚴格教師入口關(guān)，加強對市直學校新任教師的考核及管理，逐步實行公開招聘、同意考試、競爭上崗、擇優(yōu)錄（聘）用。
4、加強制度建設(shè)和基礎(chǔ)建設(shè)，力爭在國家法律、法規(guī)和省有關(guān)政策的框架下制定出教師聘任，實行科學管理，完善中小學人事制度改革的相關(guān)保障措施。
我們嚴格按照省、市、區(qū)下發(fā)的職稱文件精神，對教師的職稱評聘堅持公正、公平、公開的原則，根據(jù)年終考核的.結(jié)果進行擇優(yōu)評聘。
1、根據(jù)國家、省關(guān)于教師資格認定工作的要求，建立并完善教師資格認定管理系統(tǒng)，并做好教師資格數(shù)據(jù)的錄用及報送工作。
2、嚴格遵循《教師資格條例》的有關(guān)規(guī)定，做好我市首次教師資格認定管理系統(tǒng)，并做好教師資格數(shù)據(jù)的錄用及報送工作。
3、嚴把教師隊伍入口關(guān)，按照省教育廳的統(tǒng)一部署，開展面對社會認定教師資格工作，重點做好非師范類學校畢業(yè)的社會人員認定教師資格工作。
1、進一步完善教師工資發(fā)放體制，確保教師工資管理權(quán)限全部上收到縣。
2、積極協(xié)調(diào)各級財政部門，建立定期檢查和通報制度，監(jiān)督各地教師工資發(fā)放情況，確保教師工資按時足額發(fā)放。
3、做好與工資統(tǒng)發(fā)部門及銀行的協(xié)調(diào)工作，力求實現(xiàn)農(nóng)村中學教師工資通過銀行發(fā)放。
1、落實好《關(guān)于200x——20xx年全市中小學教師和校長培訓工作的意見》，制定《全市教師發(fā)展規(guī)劃》，努力提高全市教師的學歷層次及創(chuàng)新能力。
2、積極組織骨干校長和教育行政部門干部參加省、市兩級培訓（研修）班“名校長論壇”，深入探討教育改革和發(fā)展中的重大問題，提高中小學校長全面實施素質(zhì)教育的水平和管理能力。
3、大力推進中小學教師繼續(xù)教育。繼續(xù)做好中小學骨干教師培訓工作；扎扎實實抓好新課程師資培訓；加大培訓者培訓工作力度；加強對校本培訓工作的指導。開展中小學教師繼續(xù)教育扶貧工程，采取切實可行的措施和辦法，組織培訓教師深入基層送教下鄉(xiāng)，幫助農(nóng)村中小學解決繼續(xù)教育工作中的困難。
4、加強對教師及校長培訓工作的指導。將中小學教師及校長培訓工作納入教育重點工作目標責任書及評估體系，加強過程管理，提高培訓工作的實效。
總結(jié)近年來學校內(nèi)部管理體制改革的經(jīng)驗，不失時機地深化改革，進一步完善配套措施，逐步建立以聘用制為基礎(chǔ)的用人制度。大力開展表彰獎勵活動。結(jié)合教師節(jié)，開展系列宣傳表彰活動。
加強學習，提高實際工作能力，加強工作的原則性、系統(tǒng)性預見性和創(chuàng)造性。健全和完善工作制度，規(guī)范工作程序。堅持公開辦事，轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作效率。廉潔自律，樹立良好的機關(guān)形象。
1、加強局直單位教職工的隊伍管理，建立教職工管理數(shù)據(jù)庫。
2、配合事業(yè)單位改革，積極推進局直單位人事、分配制度改革，在有條件的大中專學校，試行教職工聘用制度和優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、多勞多得的分配制度。
3、組織好直屬單位教職工的年度考核工作。
4、做好直屬學校專業(yè)技術(shù)職務評定的有關(guān)工作。
5、做好局機關(guān)及直屬單位工資晉升工作。
6、認真做好直屬單位教職工調(diào)配工作。
7、做好局機關(guān)及直屬單位人事檔案的歸檔立卷工作。
8、完成局領(lǐng)導交辦的其他工作。
教育人事工作計劃篇十四
xxx年組織人事教育工作的指導思想是以xxx理論、“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神為指導，緊緊圍繞三級工商行政管理工作會議精神、xxx區(qū)委組織工作會議精神和局黨組確定的“深化一個主題，建好兩大平臺，完善三大機制，強化四項工作”的總體工作思路，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，進一步加強班子建設(shè)、隊伍建設(shè)，積極推進和諧工商、學習型工商、數(shù)字化工商建設(shè)，為工商事業(yè)發(fā)展提供堅實的組織保證、思想保證和人才支持。
一、堅持標準，嚴格程序，強化基層班子建設(shè)，為工商事業(yè)發(fā)展提供堅強的組織保障。
(一)在局黨組的領(lǐng)導下，積極穩(wěn)妥圓滿完成機關(guān)正副科長、工商所副所長競聘上崗和干部調(diào)整工作。
認真貫徹落實《xxxx工商局落實機構(gòu)編制和人事調(diào)整實施方案》和《xxxx機關(guān)正副科長、工商所副所長競爭上崗實施方案》，依據(jù)《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》，積極穩(wěn)妥做好中層領(lǐng)導干部和選拔任用的干部的調(diào)整工作，為廣大干部展示才華、實現(xiàn)自身價值提供平臺，注入新活力。
(二)嚴格貫徹黨的組織原則，按照市局黨組關(guān)于抓好班子的標準，抓好工商所班子建設(shè)。
嚴格按照認真貫徹xxxx工商局黨組領(lǐng)導在工商行政管理工作會議上提出的“政治上強，令行禁止；作風正派，群眾滿意；重視學習，勇于開拓；求真務實，成績突出；班子團結(jié)，作風民主；關(guān)心群眾，氣氛和諧”的要求，強化班子建設(shè)。
1．加強工商所班子團結(jié)。組織召開工商所班子民主生活會，增強班子成員的協(xié)作精神和民主作風，營造團結(jié)、和諧的氛圍。
2．加強領(lǐng)導干部廉潔自律，增強工商所班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、大力開展干部教育培訓工作，為工商事業(yè)的發(fā)展提供堅強的政治思想保證和人才保障。
根據(jù)市工商局系統(tǒng)“十一五”培訓規(guī)劃和年干部教育培訓計劃，對我局干部教育培訓的目標、時間、任務、課程、批次、效果和培訓檔案做出具體安排，并嚴密組織實施，抓好落實。
(一)干部教育培訓的總原則。按照建立學習型工商的要求，堅持以人為本，因人施教，分類培訓，注重實效，積極營造濃厚的學習氛圍和環(huán)境。
(二)干部教育培訓的主要方法。建立“組教部門統(tǒng)籌管理，各科室分步實施，全體干部具體落實”的工作機制，組教科負責制定整體的培訓計劃、抓好組織協(xié)調(diào)和培訓管理，法規(guī)(監(jiān)察)室負責制定與工商職能相關(guān)的法律法規(guī)培訓計劃，各業(yè)務科室負責提出各業(yè)務口有針對性的培訓內(nèi)容，并保證師資力量，分階段有步驟地落實培訓任務。
(三)干部教育培訓的主要任務。
1．學好、用好《公務員法》。4月份，以支部為單位，組織全員學習《公務員法》，使干部準確理解《公務員法》的精神實質(zhì)、基本原則和具體規(guī)定，深刻領(lǐng)會公務員應盡的責任和義務及享有的權(quán)利，提高公務員的思想覺悟。
2．抓好政治理論的學習，打牢思想基礎(chǔ)。一是實施理論普學習，推動學習貫徹xxx理論和“三個代表”重要思想向深度和廣度拓展，鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位，使廣大干部職工牢固樹立“立黨為公、執(zhí)法為民”的思想，不斷增強實踐“三個代表”重要思想的主動性和堅定性。二是深入學習貫徹黨的十六屆五中全會精神、《中國xxx黨章》、“十一五”規(guī)劃和黨紀政紀條規(guī)，深化保持xxx員先進性教育活動，強化干部職工的政治意識、大局意識和紀律意識，進一步發(fā)揮xxx員先鋒模范帶頭作用。三是深入開展以公民道德建設(shè)為主要內(nèi)容的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，不斷提高工商干部的公民道德素質(zhì)，大力弘揚敬業(yè)精神、吃苦精神和奉獻精神。四是繼續(xù)深入學習黨的民族政策和民族理論，加強民族團結(jié)教育，牢固樹立“兩個離不開”思想(。
教育人事工作計劃篇十五
1市政府將按照《教育法》三個增長”規(guī)定，不時增加農(nóng)村義務教育投入，確保農(nóng)村稅費改革后教育經(jīng)費投入不低于稅費改革前的水平并逐年增加。
2鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府承擔相應的辦學責任。要積極籌措資金，改善辦學條件，促進農(nóng)村各類教育健康發(fā)展。要根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定負責對農(nóng)村中小學校的危房改造、新建校舍、教學裝備、學校冬季取暖和局部辦公經(jīng)費的資金籌措。
3進一步加強農(nóng)村教育經(jīng)費的管理。根據(jù)《 省人民政府貫徹國務院關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作決定的意見》 政發(fā)［ ］9號）關(guān)于“農(nóng)村稅費改革后上級轉(zhuǎn)移支付資金和新增農(nóng)業(yè)稅用于教育部分，統(tǒng)一納入縣級財政年度預算，撥付縣級教育行政部門用于教育，依法向同級人民代表大會或其常委會專題演講，并接受其監(jiān)督和檢查”規(guī)定，為確保有限的教育經(jīng)費足額用于教育，對農(nóng)村轉(zhuǎn)移支付資金實行財政專戶管理。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處會同教育局提出教育經(jīng)費年度使用計劃，由教育局報送市政府主管市長審定后交市長辦公會通過，由財政撥付給鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處。如中途需要調(diào)整計劃，改變資金用途，需由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處和教育局、財政局共同提出調(diào)整演講，經(jīng)市政府主管教育市長審批后，由財政依照調(diào)整后的使用項目予以撥付；鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處必需依照審批審核后的資金用途使用教育資金，如私自擠占挪用教育資金，除追究相關(guān)領(lǐng)導和經(jīng)辦人的責任外，市政府要追回同等額度的資金并上繳國庫，用于全市農(nóng)村教育。
4繼續(xù)開展部門包?；顒?，深入實施“扶貧助教”工程。要全面做好省市財政各項扶貧助教資金及省市上級單位對我市扶貧助教的物質(zhì)、資金的管理和使用工作；要全面落實我市科局包校工作責任制。市相關(guān)科局、單位及上級駐 企事業(yè)單位至少要包一所農(nóng)村單薄學校，用3至5年的時間，使所包學校的危房、危廁、危墻得到翻新和改造，教學設(shè)備得到添置，辦公用品得到及時補充，不時改善學校的辦學條件。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處也要組織區(qū)域內(nèi)的機關(guān)單位開展外鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處的包?；顒?。要開展城區(qū)各級各類學校及教輔單位對農(nóng)村貧困村小的幫扶支援活動，開展城區(qū)初中、小學與農(nóng)村單薄學校的業(yè)務對接活動。
5繼續(xù)發(fā)揮農(nóng)村村民自治組織在實施農(nóng)村義務教育中的作用。要鼓勵和支持村民自發(fā)為農(nóng)村義務教育發(fā)展集資、捐物、收工出力。
6積極鼓勵和支持農(nóng)村學校開展勤工儉學活動。農(nóng)村學校開展勤工儉學活動是增加學校收入，彌補學校教育經(jīng)費缺乏的重要途徑。各部門要積極扶持農(nóng)村學校勤工儉學活動，對于農(nóng)村學校利用出租閑置房屋、開辦商店、書店、食堂等從事經(jīng)營活動及利用校辦企業(yè)和校田地進行生產(chǎn)活動的給予政策上的優(yōu)惠，要在稅費繳納、行業(yè)管理上給予傾斜，切實增加農(nóng)村學校收入，彌補教育經(jīng)費的缺乏。
7農(nóng)村學校的校田地收入是學校辦學經(jīng)費來源之一。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處要確保農(nóng)村學校都有一定數(shù)量的校田地，明確校田地的產(chǎn)權(quán)歸屬，保證不被擠用。
8要切實維護農(nóng)村學校的資產(chǎn)。對于農(nóng)村學校因為布局調(diào)整、危房改造、撤并學校后所突出的校舍和校田地等資產(chǎn)，一律歸屬相關(guān)學校管理使用；禁止各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處、村以任何理由占用這部分資產(chǎn)，已經(jīng)被鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處、村轉(zhuǎn)讓、出租的資產(chǎn)，要在調(diào)查核實后收回，并交還給學校，已經(jīng)出賣的所得資金必需全部用于教育。
9各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處要以積極的態(tài)度加快農(nóng)村學校布局調(diào)整的步伐。要結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處實際，科學合理制定學校布局調(diào)整規(guī)劃，積極籌措布局調(diào)整資金。調(diào)整后的校舍等資金必需保證用于發(fā)展教育事業(yè)。可以采取創(chuàng)建九年一貫制的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的幾所中學合并、中心校附近村小向中心校合并、一個村的多所村小合并、相鄰的村小合并等形式進行布局調(diào)整。有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)可以試辦寄宿制學校。
10要進一步明確“控輟”工作責任。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處對“控輟”工作負主要責任，鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、辦事處主任是控輟”工作第一責任人，負責“控輟”組織、領(lǐng)導、協(xié)調(diào)工作。教育行政部門具體負責“控輟”管理工作，鞏固和提高“普九”效果。
11深入開展扶貧助學工程。建立 市扶貧助學基金會，采取各級政府預算撥款、社會贊助、干部職工捐助等形式，籌集扶貧助學基金；助學經(jīng)費要全部用于貧困學生的學習費用，切實解決農(nóng)村學生因貧困輟學的問題。
12積極開展“一幫一”包扶貧困生活動。全市副局級以上領(lǐng)導干部、相關(guān)機關(guān)干部及熱心農(nóng)村教育事業(yè)的社會各界人士，一對一地幫扶貧困學生，協(xié)助解決貧困學生的學習和生活困難。
13繼續(xù)深化農(nóng)村初中辦學模式改革。堅持“兩個輸送”辦學方向，實行以“三個教育”為主要內(nèi)容的農(nóng)村初中辦學新模式。要堅持農(nóng)村初中既要打?qū)嵒A(chǔ)教育，為上級學校輸送合格新生，又要面向全體學生，為社會輸送高素質(zhì)的勞動者的辦學方向；要在實施九年義務教育的基礎(chǔ)上，實施綠證教育、分流教育和職業(yè)教育，讓農(nóng)村學生畢業(yè)升學有奔頭、回鄉(xiāng)務農(nóng)有技術(shù)、出外謀生有出路，增強農(nóng)村初中教育的辦學活力和服務功能，增強農(nóng)村中學畢業(yè)生的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和剩余勞動力轉(zhuǎn)移。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處要加強學生實習實施基地建設(shè)，要從基地建設(shè)用地、資金、技術(shù)等方面給予支持，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（含九郊辦事處）至少要建好一處實習實踐基地。鼓勵農(nóng)村學校與相關(guān)大專院校、科研院所和企事業(yè)單位共建各種類型的實習實踐場所，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享。
14建立機制，政策引導，充分調(diào)動農(nóng)村教師工作積極性。根據(jù)省政府 政發(fā)［ ］9號關(guān)于“認真落實國家和省規(guī)定的對農(nóng)村地區(qū)、遙遠地區(qū)、貧困地區(qū)中小學教師津貼、補貼政策。對農(nóng)村教師、職稱評定、工資待遇、子女入學等方面予以照顧”要求，鼓勵教師到遙遠、貧困缺編鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教，解決局部遙遠農(nóng)村學校教師“招不進、分不去”問題。教育行政部門要根據(jù) 實際，向政府提出用人計劃。
15面向社會公開招聘優(yōu)秀教師。要有計劃有步驟的面向社會擇優(yōu)招聘具有教師資格的大中專畢業(yè)生到農(nóng)村學校任教，改善農(nóng)村教師隊伍結(jié)構(gòu)，提高農(nóng)村教師整體素質(zhì)。
16要強化農(nóng)村教師培訓，提高教師隊伍素質(zhì)。要抓好農(nóng)村教師的全員培訓、專業(yè)對口培訓、學歷提高培訓、新任教師上崗培訓、骨干教師培訓、農(nóng)村校長培訓、農(nóng)村學校后備干部培訓工作。要從教育經(jīng)費中劃撥一定比例的專項資金，用于農(nóng)村教師培訓，切實保證農(nóng)村教師培訓工作的順利進行。
17積極推進農(nóng)村職業(yè)教育辦學模式改革；堅持實行靈活學制，降低就學費用，實行“訂單”培養(yǎng)的辦學形式；堅持以學生就業(yè)和守業(yè)為導向，使農(nóng)村職業(yè)教育成為轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力和培養(yǎng)“藍領(lǐng)大軍”綠色通道；要將職業(yè)教育向農(nóng)村教育滲透，把全市農(nóng)村實踐建設(shè)成市職教中心的分校，實施職業(yè)預備教育，允許農(nóng)村初三學生提前進入職業(yè)教育學習，重點將沒有希望升入高中的學生確定為培養(yǎng)對象，對農(nóng)村學生畢業(yè)后就業(yè)、守業(yè)服務；要優(yōu)化配置城鄉(xiāng)職業(yè)教育資源，降低農(nóng)村職業(yè)教育本錢，增強農(nóng)村職業(yè)教育的吸引力，堅持實行“雙重學籍”管理方法和綠證教育、職業(yè)預備教育、中等職業(yè)教育三級銜接、三級遞進、城鄉(xiāng)聯(lián)動的職業(yè)教育模式；要建設(shè)好 市職教中心，把我市的農(nóng)村職業(yè)教育做大、做強。
18要明確農(nóng)村幼兒教育的責任。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處要保證對幼兒教育的經(jīng)費投入，健全完善幼兒園的配套設(shè)施，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（含九郊辦事處）至少要建一所標準的中心園。
19要規(guī)范對教育的各種檢查行為。對農(nóng)村學校的檢查要采取聯(lián)合辦公的形式進行，各相關(guān)部門應在同一時間檢查，對教育的檢查原則上每年中只進行一次，檢查重點放在規(guī)范依法行政上，一般不予罰款；對于依照法律政策必需罰款的要將罰款全部上繳市財政，并用于發(fā)展教育。
20要規(guī)范各種攤派行為。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處、各部門不準向?qū)W校攤派各種報刊、雜志及與學校教育教學無關(guān)的資金攤派任務。
21千方百計緩解農(nóng)村學校的欠債壓力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處要積極籌措資金，用來歸還學校因“普九”和維持學校運轉(zhuǎn)所欠債務，防止因債主惡性追討、法院強制執(zhí)行、銀行直接劃撥的事情發(fā)生而影響學校的正常教育教學工作，切實減輕學校的負擔。
22嚴禁擠占挪用農(nóng)村學校各項收入資金。農(nóng)村學校納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)會計核算中心管理的資金，必需全部返還給學校使用，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處不準利用資金管理的便利擠占、挪用學校資金。
23進一步加強對校園周邊環(huán)境的整治。公安、工商、文化等部門要加強對學校周邊的網(wǎng)吧、游戲廳、娛樂場所的整治工作，凈化學校周邊環(huán)境。
教育人事工作計劃篇十六
200*年，人事科要緊緊圍繞教育局中心工作，以建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、充滿生機與活力的中小學教師隊伍為目標，深化人事制度改革，完善管理體制，轉(zhuǎn)變運行機制，加強教師教育的統(tǒng)籌管理，樹立新的發(fā)展觀、質(zhì)量觀，以新的思路實現(xiàn)新的突破，以新的舉措開創(chuàng)新的局面。
一、深化中小學人事制度改革
1、繼續(xù)推進中小學教職
工編制核定工作。編制核定后，認真做好定崗定員工作，把握政策規(guī)定，實行競爭上崗。
2、推進教師考核工作。重點加強對教師工作業(yè)績和業(yè)務水平的考核，建立起一整套常規(guī)管理制度。
3、嚴格教師入口關(guān)，加強對市直學校新任教師的考核及管理，逐步實行公開招聘、同意考試、競爭上崗、擇優(yōu)錄（聘）用。
4、加強制度建設(shè)和基礎(chǔ)建設(shè)，力爭在國家法律、法規(guī)和省有關(guān)政策的框架下制定出教師聘任，實行科學管理，完善中小學人事制度改革的相關(guān)保障措施。
二、嚴格把握教師職稱評聘制度。
我們嚴格按照省、市、區(qū)下發(fā)的職稱文件精神，對教師的職稱評聘堅持公正、公平、公開的原則，根據(jù)年終考核的結(jié)果進行擇優(yōu)評聘。
三、規(guī)范教師資格認定工作。
1、根據(jù)國家、省關(guān)于教師資格認定工作的要求，建立并完善教師資格認定管理系統(tǒng)，并做好教師資格數(shù)據(jù)的錄用及報送工作。
2、嚴格遵循《教師資格條例》的有關(guān)規(guī)定，做好我市首次教師資格認定管理系統(tǒng)，并做好教師資格數(shù)據(jù)的錄用及報送工作。
3、嚴把教師隊伍入口關(guān)，按照省教育廳的統(tǒng)一部署，開展面對社會認定教師資格工作，重點做好非師范類學校畢業(yè)的社會人員認定教師資格工作。
四、積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，采取得力措施，督促各地做好教師工資發(fā)放工作。
1、進一步完善教師工資發(fā)放體制，確保教師工資管理權(quán)限全部上收到縣。
2、積極協(xié)調(diào)各級財政部門，建立定期檢查和通報制度，監(jiān)督各地教師工資發(fā)放情況，確保教師工資按時足額發(fā)放。
3、做好與工資統(tǒng)發(fā)部門及銀行的協(xié)調(diào)工作，力求實現(xiàn)農(nóng)村中學教師工資通過銀行發(fā)放。
五、強化教師和校長培訓工作。
1、落實好《關(guān)于200*——200*年全市中小學教師和校長培訓工作的'意見》，制定《全市教師發(fā)展規(guī)劃》，努力提高全市教師的學歷層次及創(chuàng)新能力。
2、積極組織骨干校長和教育行政部門干部參加省、市兩級培訓（研修）班“名校長論壇”，深入探討教育改革和發(fā)展中的重大問題，提高中小學校長全面實施素質(zhì)教育的水平和管理能力。
3、大力推進中小學教師繼續(xù)教育。繼續(xù)做好中小學骨干教師培訓工作；扎扎實實抓好新課程師資培訓；加大培訓者培訓工作力度；加強對校本培訓工作的指導。開展中小學教師繼續(xù)教育扶貧工程，采取切實可行的措施和辦法，組織培訓教師深入基層送教下鄉(xiāng)，幫助農(nóng)村中小學解決繼續(xù)教育工作中的困難。
4、加強對教師及校長培訓工作的指導。將中小學教師及校長培訓工作納入教育重點工作目標責任書及評估體系，加強過程管理，提高培訓工作的實效。
六、深化教育人事制度改革，總結(jié)近年來學校內(nèi)部管理體制改革的經(jīng)驗，不失時機地深化改革，進一步完善配套措施，逐步建立以聘用制為基礎(chǔ)的用人制度。大力開展表彰獎勵活動。結(jié)合教師節(jié)，開展系列宣傳表彰活動。
七、加強科室建設(shè)，提高人事管理水平。加強學習，提高實際工作能力，加強工作的原則性、系統(tǒng)性預見性和創(chuàng)造性。健全和完善工作制度，規(guī)范工作程序。堅持公開辦事，轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作效率。廉潔自律，樹立良好的機關(guān)形象。
八、立足服務，做好局機關(guān)及直屬單位人事勞資工作。
1、加強局直單位教職工的隊伍管理，建立教職工管理數(shù)據(jù)庫。
2、配合事業(yè)單位改革，積極推進局直單位人事、分配制度改革，在有條件的大中專學校，試行教職工聘用制度和優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、多勞多得的分配制度。
3、組織好直屬單位教職工的年度考核工作。
4、做好直屬學校專業(yè)技術(shù)職務評定的有關(guān)工作。
5、做好局機關(guān)及直屬單位工資晉升工作。
6、認真做好直屬單位教職工調(diào)配工作。
7、做好局機關(guān)及直屬單位人事檔案的歸檔立卷工作。
8、完成局領(lǐng)導交辦的其他工作。
一、加強政治業(yè)務學習，提高政治業(yè)務素質(zhì)
結(jié)合人事工作的性質(zhì)、任務、會議，加強黨的“十五大”文件、“十五屆六中”全會精神和黨的“十六大”精神的學習，深刻領(lǐng)會黨對教育人事工作的指導意義，增強在市場經(jīng)濟形勢下“講學習、講政治、講正氣”的自覺性和切實實踐“三個代表”的重要性。堅持把學習鄧-小-平理論和《義務教育法》、《教育法》等法律法規(guī)作為重點工作來抓，對新形勢下教育戰(zhàn)略地位進一步認識，增強搞好我區(qū)教育人事工作的自覺性和責任感，加強學習人事干部的有關(guān)人事紀律、工作規(guī)范、辦事程序等知識。
二、嚴格執(zhí)行政策規(guī)定，認真做好畢業(yè)生就業(yè)安置與人事調(diào)配工作。
1、為搞好人事調(diào)配工作，我科對每所學校進行師資狀況調(diào)研，搞好教師需求預測，及時做好人事統(tǒng)計工作和計劃編報工作。
2、貫徹省市有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)政策，做好畢業(yè)生安置工作。由于調(diào)配工作抓緊抓好，嚴格按照政策要求及程序，順利安置了師范類本科畢業(yè)生14人，?？飘厴I(yè)生34人，中專英語、美術(shù)、音樂、體育等技能科畢業(yè)生18人；34名同教育局鑒定就業(yè)協(xié)議的2000屆中專普師畢業(yè)生，也均符合協(xié)議條件順利安排上崗。另有7名師范類普師、特教專業(yè)無法安排，經(jīng)給予分析就業(yè)形勢及省、市畢業(yè)生就業(yè)政策，充分做好他們的思想工作后，愿意另擇職業(yè)。
三、穩(wěn)步推進學校內(nèi)部管理體制改革
1、繼續(xù)深化畢業(yè)生實行試用期聘任制。對****年分配的80名畢業(yè)生試用期滿后根據(jù)業(yè)績情況擇優(yōu)錄用，對****年分配的100名畢業(yè)生繼續(xù)鑒定聘用合同書。
2、推行校長負責制，教職工聘任制。結(jié)合市教育局人事科草擬的《泉州市中小學內(nèi)部管理體制綜合改革實施意見》，初步制定我區(qū)中小學校內(nèi)部管理體制改革的方案，并在馬甲中學、羅溪中學、河市學區(qū)、萬安學區(qū)實行校長負責制教職工全員聘用制，為全面推行中小學全員全員聘用制，完善學校內(nèi)部管理體制改革，更好地促進教師隊伍走向科學化、規(guī)范化和軌道創(chuàng)造試點經(jīng)驗。
3、全面實施教師資格制度。按照省市教育主管部門的統(tǒng)一部署，一是做好首批在職教師的教師資格認定工作，全區(qū)共有800人申請，經(jīng)過普通話水平測試、體檢和“兩學”培訓等項目審查后，剩692人通過了中小學教師資格認定，并做好了人員信息錄入和系統(tǒng)管理工作以及發(fā)證工作；二是做好了社會人員教師資格認定及一些在職教師的資格認定的前期工作，前后開展2期普通話培訓，進行2次普通話測試，目前已有1200多人過了二級乙等級別，占了全區(qū)教師教職工的67%，提高教師的語言能力，同時為將來的資格認定工作作了鋪墊。
四、加快中小學師資隊伍建設(shè)的步伐，實施“跨世紀園丁工程”取得新的進展。
根據(jù)省、市關(guān)于“十五”期間中小學校長培訓工作意見和有關(guān)規(guī)定及全面實施素質(zhì)教育的要求，重視中小學師資培訓工作，努力提高中小學校長、教師的政治和業(yè)務素質(zhì)。
1、廣泛發(fā)動和鼓勵中小學教師積極參加提高學歷培訓，到目前為止有65%的中學專任教師教師參加了“專升本”自考和本科函授學習，80%的小學專任教師參加大專自考和電大大專班等形勢的學習，本科畢業(yè)的初中專任教師占15%，大專畢業(yè)的小學教師占13%。。
2、全面貫徹執(zhí)行中小學校長持證上崗制度，全面完成“九五”期間中小學校長培訓任務的基礎(chǔ)上，努力開展校長培訓工作，選拔中學校長、小學校長各1名參加骨干校長培訓，組織3名中學校長和一些小學校長參加校長提高班培訓，把一些區(qū)管的后備干部和新任中小學校長分別報送參加泉州師院和教師進修學校舉辦的校長崗位培訓，同時選派社會力量辦學的校長參加校長崗位培訓。
3、組織舉辦中小學新教師上崗前培訓班和見習期培訓班，100名中小學新教師在任職學校受常規(guī)培訓的同時，分別參加了泉州市教育學院和教師進修學校的集中培訓。
4、切實抓好中小學教師信息技術(shù)全員培訓和測試工作，在培訓初期，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立培訓班，聘請計算機教師講課，并在馬甲中學設(shè)立考點和羅溪中學設(shè)立考點，共培訓人員1100名，有800人參加了測試并取得合格證書。同時也選送一批人員參加省、市級計算機和英特爾電腦培訓；大規(guī)模培訓后，在馬甲、羅溪設(shè)立兩個培訓點，常年培訓初、中、高級信息技術(shù)。為我區(qū)教育實現(xiàn)現(xiàn)代化、科學化奠定了基礎(chǔ)。
5、扎實開展中小學骨干教師省級和市級選拔和培訓工作，其中中學選拔30名骨干教師、小學選拔35名骨干教師分赴省市級培訓。
五、進一步深化職稱改革，做好教師職稱評審和專業(yè)技術(shù)職務聘任工作，充分調(diào)動教師工作積極性。
1、嚴格抓好專業(yè)技術(shù)職務評審。認真做好中學初級，小學高級教師職務評審委員會及學科組織的換屆推薦報批等工作；嚴格執(zhí)行省、市有關(guān)的職務政策，完成253名中小學的中、高、初級教師職務資格的初審及確定資格工作，經(jīng)評審，有125名小學教師，22名中學教師獲初級教師任職資格，60名中學教師、40名小學教師獲中級教師任務資格，6名中學教師獲高級教師任職資格。
2、認真搞好****學年度教師年度考核、考評工作，嚴格控制優(yōu)秀比例。
3、按照程序辦理****年大中專畢業(yè)生轉(zhuǎn)正確定教師職務的審批手續(xù)及教師職務聘任的審批工作。
六、突出師德教育，廣泛深入地開展教書育人，創(chuàng)優(yōu)評優(yōu)活動。
1、廣泛深入地組織學習和宣傳《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德》等法律法規(guī)、條文，進一步增強教師履行法律所賦予的神圣職責的自覺性，提高教師的思想政治覺悟和職業(yè)道德水準。在維護教師合法權(quán)益的同時，進一步規(guī)范和完善我區(qū)教職工的管理制度，對少數(shù)違規(guī)違計的教師進行行政處分。
2、在有關(guān)科室的協(xié)作和支持下，認真組織開展創(chuàng)優(yōu)評優(yōu)活動，樹立典型，表彰優(yōu)秀教師和教育工作者。*****年教師節(jié)期間，評選表彰了41名區(qū)級優(yōu)秀教師和先進教育工作者，在廣大教師中樹立了典型，弘揚了人民教師敬業(yè)愛崗，無私奉獻的精神。
七、關(guān)心離退休干部、教師，把老干工作推上一個新水平。
1、一年來及時為各中小學校的18位已達退休年齡的教職工辦理退休手續(xù)。
2、關(guān)心、慰問離退休干部教師及重病號退休教師。我科與老干局人事干部到學校檢查、監(jiān)督單位對老干部生活和政治上的工作落實情況，保證老干部的政治、生活待遇；利用元旦、春節(jié)期間慰問離退休干部、教師。
八、認真執(zhí)行工資政策，做好各學校的工資基金的核增減審批和獎金發(fā)放工作。
1、及時為各學校教職工兌現(xiàn)各級工資及補貼，做好國庫統(tǒng)一支付工資的審核工作。
2、審核各學校****年度考核獎金發(fā)放工作。
3、辦理人員調(diào)動和畢業(yè)生分配的工資基金核增減工作。
4、辦理****年大中專畢業(yè)生分配轉(zhuǎn)正定級工資審核報批工作。
5、辦理*****年各學校教師教齡津貼和崗位津貼增加的審批工作。
6、辦理調(diào)整工作人員正常晉升工資檔次審批手續(xù)。
7、辦理各學校教師職務聘任后兌現(xiàn)工資審批工作。
教育人事工作計劃篇十七
xx年，我縣教育人事工作以黨的精神為指針，緊緊圍繞局黨委行政安排部署的工作重點，以人為本，增強服務意識，規(guī)范服務行為，為加快建設(shè)川東北素質(zhì)教育示范區(qū)，促進教育均衡和-諧發(fā)展提供堅強的組織保障。
（一）科學合理配置學校教職工編制。按照省定各類學校師生比原則，適當照顧縣城和生源少、條件差的學校，合理下達學校教職工編制。
（二）切實做好撤并學校的師資調(diào)配工作。按照我縣2012年至2015年學校校點布局調(diào)整規(guī)劃，及時調(diào)配撤并和新建學校的師資，確保教學所需。
（三）抓好教師補充工作。一是規(guī)范代課教師的管理，切實解決其后顧之憂。二是面向社會和大專院校實地公開招聘急需的中小學教師。招聘過程堅持“三嚴”（組織嚴密、要求嚴格、程序嚴謹）“三公”（過程公開、資格審查公平、結(jié)果公正）選拔優(yōu)秀人才，使全縣教師年齡結(jié)構(gòu)、學科配套更加優(yōu)化。三是嚴格政審和體檢，按程序完成去年12月新招高中教師的就業(yè)工作。
（四）規(guī)范申請流動教師的管理工作，做好統(tǒng)一面試考核，完善其流動手續(xù)。
（五）積極為教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，留住優(yōu)秀人才。努力創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和生活環(huán)境，為青年教師搭建成長平臺，在工作和生活上給予力所能及的關(guān)照，做到事業(yè)留人、情感留人，工作環(huán)境留人。
（六）做好教職工師德教育工作
2、為每位教師建立師德檔案，將師德師風的表現(xiàn)作為個人年終考核的重要依據(jù)，堅決實行師德考核“一票否決制”。
3、嚴格執(zhí)行《中共南江縣教育局委員會南江縣教育局關(guān)于改進工作作風密切聯(lián)系群眾和厲行節(jié)約反對鋪張浪費的十條規(guī)定》《南教黨委[2015]4號》要求，進一步規(guī)范全教師言行，堅守職業(yè)道德操守，為人師表。
4、依法治教，依法施教。堅決查處工作不在狀態(tài)、有償辦班補課、亂收費和亂訂教輔等違背職業(yè)道德要求的.人和事。
（七）抓好教師培訓和崗位練兵工作
1、在全縣教師中廣泛開展“五個一”活動（讀一本好書、練一手好字、撰一篇好文章、練一副好口才、講一堂好課），努力提升業(yè)務能力和水平；扎實開展“十百千”工程，即在年內(nèi)舉行十個學區(qū)督導管理展評、百名校長和千名教師大比武活動。
2、鼓勵和支持骨干教師積極參加各類培訓，嚴格培訓紀律，努力提升培訓效果。鼓勵和支持教師積極參加中小學校長培訓、教導主任培訓、班主任培訓、繼續(xù)教育培訓、心理健康培訓、教學技能培訓、信息技術(shù)培訓、遠程教育等各種培訓和進修；做好縣、市、省級骨干教師培訓工作，進一步開闊教師眼界，更新教育觀念。組織城區(qū)優(yōu)秀青年教師開展送教下鄉(xiāng)工作。同時，選派城區(qū)優(yōu)秀青年教師下鄉(xiāng)支教，就地培訓鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教師，提升鄉(xiāng)村教師的教學技能和水平。繼續(xù)組織校級領(lǐng)導和骨干教師到發(fā)達地區(qū)學校跟崗學習，提升管理水平。
3、嚴格按照我局制定的《關(guān)于切實做好教師培訓學習工作的通知》精神，進一步強化培訓過程管理，增強培訓效果和培訓后的成果轉(zhuǎn)化，建立健全全縣教師培訓臺賬。
（八）狠抓干部隊伍建設(shè)
堅持正確的用人導向，從優(yōu)秀教師中培養(yǎng)和選拔學校中層干部。配齊學校領(lǐng)導班子，對年輕的學校中層和校級領(lǐng)導采取上掛學習、下派鍛煉、參與培訓學習等形式進行重點培養(yǎng)，努力造就一批專家型學者型的校長隊伍。切實注重和加強對女干部的培養(yǎng)。
（九）加強教師管理，進一步規(guī)范教師流動行為，嚴禁學校私借和私聘教師。
（十）做好教職工評優(yōu)、晉級工作
評優(yōu)、晉級堅持擇優(yōu)、適當照顧老教師的原則，做好教職工崗位晉級工作。
（十一）做好教師績效工資考核工作
堅持實事求是、科學合理、程序規(guī)范、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬、客觀公正的原則，進一步修訂和完善教師績效工資考核方案，充分發(fā)揮績效工資的激勵作用。
（十二）抓好教師年度考核工作
嚴格執(zhí)行年度考核工作的原則和要求，規(guī)范考核程序，將年度考核結(jié)果與評先選模相結(jié)合，與職稱評聘和提拔任用相結(jié)合，有效調(diào)動廣大教師的工作主動性和創(chuàng)造性，促進教師隊伍的思想和業(yè)務素質(zhì)的全面提升。
（十三）抓好教師資格認定工作
嚴格按上級有關(guān)要求和規(guī)定，嚴格程序和要求，搞好教師資格認定工作。
南江縣教育局
教育人事工作計劃篇一
20xx年是全面實施“六五”普法規(guī)劃的關(guān)鍵之年，也是新《水法》頒布實施十二周年。為了做好我局“六五”法制宣傳教育工作，根據(jù)黃委、黃河上中游管理局以及我局工作會議精神，結(jié)合我局實際，制定了我局20xx年法制宣傳教育工作計劃，具體安排如下：
一、指導思想
深入學習貫徹黃委、黃河上中游管理局和我局工作會議精神，堅持圍繞治黃中心工作，大力宣傳水利政策法規(guī)，強化黃河法治文化建設(shè)，加大應用新媒體普法的力度，深入推進《意見》和我局“六五”規(guī)劃實施，努力開創(chuàng)我局普法依法治理工作新局面。
二、工作目標
深入貫徹落實我局“六五”普法規(guī)劃，開拓創(chuàng)新，銳意進取，扎實開展各項法制宣傳教育活動，著力增強干部職工特別是領(lǐng)導干部的法律素養(yǎng)，形成依法行政、依法辦事的法治習慣;著力增強我局各級組織運用法治思維和法治方式發(fā)現(xiàn)問題、解決矛盾、全面推進改革與發(fā)展的能力和水平;著力增強管轄區(qū)域干部群眾法律意識和法制觀念，形成崇尚法律、遵守法律、維護法律的良好風尚;全面落實《意見》和我局“六五”普法規(guī)劃目標任務，在深入推進普法依法治理工作方面取得新突破、新進展和新成效。
三、工作安排
(一)認真學習宣傳黨的路線方針政策
認真學習宣傳黨的xx大和xx屆二中、三中全會精神以及系列重要講話精神，深刻理解、準確把握關(guān)于社會主義民主法治建設(shè)系列重要論述的精髓以及對加強法制宣傳教育作出的重要指示，深入學習《水利部關(guān)于深化水利改革的指導意見》，進一步增強責任感、使命感，推進法制宣傳教育工作取得新成效。
(二)深入學習宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系及各項法律法規(guī)
在法制宣傳教育工作中，注重學習宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系;根據(jù)國家和上級組織開展專項法制宣傳活動，努力提高廣大干部職工的憲法意識和法治觀念。
(三)組織開展《意見》貫徹落實情況的檢查督導
《意見》從強化干部職工學法用法、強化專題宣傳活動、大力推進法律陣地建設(shè)、加大黃河法治文化建設(shè)力度、加強普治并舉等八方面對法制宣傳教育進行了安排部署，局屬各部門應結(jié)合實際制定本部門的助推方案或?qū)嵤┘殑t，要做好貫徹落實，確保各項目標任務圓滿完成。局普法辦將不定期對局屬各部門貫徹落實情況進行抽查。
(四)認真做好節(jié)日期間的宣傳工作
1、“世界水日”、“中國水周”組織開展宣傳活動
一是在新頒布的《中華人民共和國水土保持法》實施三周年期間，在全局范圍及公路兩側(cè)張貼標語，在局大樓前掛宣傳橫幅。二是制作張貼宣傳標語，根據(jù)20xx年宣傳主題，制作宣傳標語，在全局范圍內(nèi)及公路兩側(cè)張貼。三是局大門插彩旗，增加節(jié)日氣氛。四是張貼宣傳畫，張貼在局兩棟辦公樓和機關(guān)院內(nèi)。五是在局大樓前掛宣傳橫幅。六是新聞媒體和報刊(網(wǎng)站)集中宣傳，在黃河生態(tài)網(wǎng)、《黃河報》以及局域網(wǎng)等媒體發(fā)布“世界水日”和“中國水周”宣傳口號和宣傳報道。七是印發(fā)宣傳材料(3000份、展板10塊)。八是組織全局職工觀看《人·水·法》(第六部)，并進行討論。
2、“12·4”全國法制宣傳日組織開展的宣傳活動
組織召開紀念“12·4”全國法制宣傳日座談會、群發(fā)普法短信、法律知識答題活動;加強以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系學習宣傳，加強與群眾密切相關(guān)的以及規(guī)范水資源開發(fā)利用、促進團結(jié)治水的政策法規(guī)的宣傳，大力普及國情水情和治黃知識，不斷增強沿黃廣大群眾愛護黃河、保護黃河的意識和遵法守法意識。
(五)深化“法律六進”活動
進一步推進法制宣傳教育深入沿黃基層、服務群眾。局屬各部門要結(jié)合實際，精心設(shè)計有特色、有針對性的載體，認真制定主題活動方案，加強對日常工作的指導，組織開展形式多樣的送法活動，把法律送到群眾手中，推進“法律六進”活動深入開展。同時，組織參加“加強法制宣傳教育，服務全面深化改革”、“培育和踐行社會主義核心價值觀法制宣傳教育”等全國普法辦、水利部普法辦組織開展的各類專項普法活動，積極組織各專項法律的集中宣傳活動。
(六)加強黃河法治文化建設(shè)
局屬各部門要高度重視法治文化建設(shè)工作，積極探索利用各種藝術(shù)形式開展普法宣傳，廣泛建立各種普法陣地、基地，加大法制公園、法制廣場、法制長廊等普法窗口場所建設(shè)力度，加大利用新媒體普法平臺力度，廣泛開展群眾喜聞樂見的法制文藝創(chuàng)作和演出活動，充分發(fā)揮黃河文化在普法中的作用，不斷增強法治文化的吸引力、感染力和滲透力。
(七)強化普法依法治理工作聯(lián)系點的示范作用
局屬各部門要加強本部門的普法依法治理工作聯(lián)系點建設(shè)，各聯(lián)系點要充分發(fā)揮示范作用，積極總結(jié)報送典型經(jīng)驗，每年至少應發(fā)表專題法制宣傳文章1篇，培育法制宣傳教育先進典型。
(八)組織參加相關(guān)培訓
組織開展對重點普法對象和普法骨干的培訓。今年組織全體水政監(jiān)察人員和普法骨干參加水利部、黃委會、黃河上中游管理局舉辦的有關(guān)培訓。各部門可根據(jù)各自的實際情況，舉辦相關(guān)的培訓班，特別是工會、人事勞動教育、審計、監(jiān)察、財會、統(tǒng)計、工程建設(shè)與管理、企業(yè)經(jīng)營與管理等部門的行業(yè)實際，舉辦有針對性的法律法規(guī)培訓。
四、工作要求
(一)加強領(lǐng)導，精心組織
各部門要加強“六五”普法制度建設(shè)，務必把法制宣傳教育工作作為一件大事來抓，加強領(lǐng)導，精心組織，認真做好“六五”普法工作，扎實開展各類普法活動。
(二)落實法制教育責任制
把法制宣傳教育工作作為各部門年度目標責任考核的重要內(nèi)容，科室一把手總負責，把法制宣傳教育同目標考評一同布置、檢查，真正落到實處。
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教育人事工作計劃篇二
為進一步貫徹落實依法治國方略和依法治校戰(zhàn)略，適應“十五”期間教育改革和發(fā)展的需要，切實加強我校的普法工作，根據(jù)江蘇省委、省政府批轉(zhuǎn)的《省委宣傳部、省司法廳關(guān)于在全省公民中開展法制教育第四個五年規(guī)劃》、江蘇省人大會《關(guān)于進一步開展法制宣傳教育的決議》、省教育廳《關(guān)于下發(fā)江蘇省教育系統(tǒng)法制宣傳教育第四個五年規(guī)劃的通知》等文件的要求，我院決定在全體師生員工中開展第四個五年教育法制宣傳教育活動(以下簡稱“四五”普法)。為做好此項工作，特結(jié)合我院的實際，制定本規(guī)劃。
一、指導思想
立足于我?！笆濉庇媱澊_定的宏偉目標，推動我院各項事業(yè)的改革與發(fā)展；立足于全面推進依法治教的總體要求，堅持“依法治?！迸c“以德治?！毕嘟Y(jié)合，法制教育與法制實踐相結(jié)合，立足于提高全校師生員工的法律素質(zhì)，增強遵紀守法的自覺性。通過繼續(xù)深入廣泛地開展法制宣傳教育，充分發(fā)揮普法在推進依法治校工作中的基礎(chǔ)作用，為加快我校各項工作的法制化進程，保障和促進我校新一輪發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、目標與任務
(一)、目標
根據(jù)憲法原則和新時期省、市教育法制建設(shè)發(fā)展進程的要求，緊緊圍繞我校改革與發(fā)展的大局，廣泛深入地開展法制宣傳教育，切實提高全院師生員工的法律素質(zhì)；扎實推進我校依法治校進程，全面提高法制化管理水平。通過“四五”普法規(guī)劃的實施，努力實現(xiàn)由提高法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變，學校辦學和教育管理從主要運用行政手段向主要依靠法律手段方向的轉(zhuǎn)變，使法制教育成為教育教學活動的重要內(nèi)容和有機組成部分，努力培養(yǎng)具有相應現(xiàn)代法制觀念和法律意識的合格人才，使我校的法律宣傳教育工作與學校改革的和發(fā)展的進程相適應，為全省“依法治教”和我市“依法治市”目標的實現(xiàn)奠定堅實的基礎(chǔ)。
(二)、任務
1、繼續(xù)廣泛深入地學習宣傳民主法治理論和黨的依法治國建設(shè)社會主義法制國家的基本方略，學習宣傳憲法和國家的基本法律，學習宣傳與公民切身利益密切相關(guān)的法律法規(guī)知識；注重培養(yǎng)學生權(quán)利義務對等的現(xiàn)代法制觀念，提高學院全體教職工對保護學生合法權(quán)利的重視程度，增強教職工、學生遵紀守法，維護自身合法權(quán)益和民主參與、民主監(jiān)督的意識。提高領(lǐng)導干部依法決策，依法行政和依法管理的能力。
2、密切聯(lián)系我校改革和發(fā)展的需要，積極開展法制宣傳教育。宣傳以《教育法》《未成年人保護法》為核心的教育法律、法規(guī)和其他與教育相關(guān)的法律、法規(guī)，宣傳依法行政的基本理論和基本的行政法律知識，宣傳與加入wto相關(guān)的法律知識，宣傳維護青少年合法權(quán)益和預防青少年犯罪的法律知識，為全面推進素質(zhì)教育，保證我校各項事業(yè)的健康發(fā)展創(chuàng)造更加良好的法制環(huán)境。
3、堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合，全面推進依法治校。依法治校既是普法工作的要求，也是各部門要妥善處理學法與用法的關(guān)系，以普法工作為基礎(chǔ)，以依法行政、依法治教為重點，以全面實現(xiàn)依法治校為目標，進一步加強法制工作制度建設(shè)，自覺學法、用法，積極推進我校的依法治校進程。
4、把法制教育和思想道德教育緊密結(jié)合起來，高度重視學生的德育建設(shè)和教師的師德建設(shè)，促進我校的民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。
三、對象與內(nèi)容
(一)、“四五”普法的對象是全校師生員工，其中重點對象是學院各級干部、教師和學生。
(二)、“四五”普法主要內(nèi)容是：
1、學校行政管理人員學習和掌握社會主義民主法治理論以及與推進“依法治?！泵芮邢嚓P(guān)法律法規(guī)。重點學習和掌握《憲法》和國家基本法律，教育法律法規(guī)，重要的行政法律知識以及加入wto相關(guān)的社會主義市場經(jīng)濟法律法規(guī)，學習與反腐敗有關(guān)的法律法規(guī)，學習國家新頒布的重要法律、法規(guī)和本職工作密切相關(guān)的法律法規(guī)知識。
2、教師要結(jié)合師德建設(shè)和育人實踐，加強對社會主義民主法治理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學習。重點學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》，《預防未成年人犯罪法等法律以及勞動法》、《教師資格條例》等與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)。
3、學生要學習與學生密切相關(guān)的法律、法規(guī)。重點抓好《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的宣傳教育，增強未成年學生依法自我保護和抵御社會不良影響的能力。樹立較強的法制觀念和社會責任感，成為具有現(xiàn)代法制觀念和法律意識的合格人才。
四、步驟與方法：
(一)、步驟：
“四五”普法規(guī)劃從20__年開始實施，到20__年結(jié)束。通過制定年度計劃分三個階段進行。
1、啟動階段；20__年。做好“四五”普法實施的準備工作，建立普法領(lǐng)導小組，工作機構(gòu)和普法工作責任制；根據(jù)省、市有關(guān)要求，結(jié)合實際，制定“四五”普法規(guī)劃；做好“四五”普法的教材征訂、骨干培訓、宣傳發(fā)動工作，為“四五”普法規(guī)劃的順利實施做好必要的準備。
2、實施階段：20__年-20__年。根據(jù)學院“四五”普法規(guī)劃要求，制定年度工作計劃，確定學習任務和普及進度，做到有步驟、有計劃、有重點，扎實認真地組織實施，務求實效，確?！八奈濉逼辗▋?nèi)容的完成。
3、考核驗收階段；20__年。將按照規(guī)劃確定的目標、任務、要求，對“四五”普法規(guī)劃的實施情況進行自查，做好總結(jié)驗收工作，對在“四五”普法中做出成績的進行表彰。在此基礎(chǔ)上，迎接省、市“四五”普法的考核驗收。
(二)、方法：
1、普治并舉，整體推進。堅持學法與用法相結(jié)合，堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合，把“四五”普法工作與學校的法制工作有機結(jié)合起來，普治兼顧、全面實踐、整體推進。通過普法，進一步增強廣大師生員工的法制觀念，提高依法管理、依法辦事的能力與水平。
2、突出重點、分類指導。積極抓好“四五”普法教育典型引路工作，及時總結(jié)介紹普法先進典型經(jīng)驗，積極推廣。并提出要求，進一步提高普法工作的質(zhì)量和效果。
3、多種途徑、廣泛宣傳。充分發(fā)揮課堂主渠道作用，扎實開展學生的普法教育；按照計劃舉辦法制培訓、法制講座，積極開展法律咨詢、法律知識競賽、法制圖片展等，充分利用電臺、校報、櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)開展生動活潑的法制宣傳教育活動，每年12月4日全國法制宣傳日，集中開展一次專題法制宣傳教育活動。
4、針對實際、狠抓落實。有針對性地開展法制宣傳教育，切實把法制教育作為一項經(jīng)常性工作長抓不懈，采取切實措施，防止形式主義，確保法制宣傳教育真正取得實效。
五、基本要求：
“四五”普法與學?！笆濉币?guī)劃同步實施，整體規(guī)劃、重點突破，按照省、市“加強社會主義民主政治建設(shè)，實現(xiàn)社會法治化”的戰(zhàn)略目標，在各級領(lǐng)導干部、教師、學生等重點對象學法的制度化和學校工作的法制化建設(shè)方面取得突破性進展。
(一)、堅持學法與用法相結(jié)合，積極推進“依法治?！边M程。依法行政、依法治教的實施方案，切實找準學法、用法的結(jié)合點，在教學改革、教學管理、育人工作等方面，自覺依法辦事，認真履行和維護法定職責。
(二)、加強普法制度建設(shè)，增強學法、用法的自覺性。
1、建立健全領(lǐng)導干部法制講座制度，黨支部學法制度、法律培訓制度、重大決策前的法律咨詢審核制度、法律顧問制度等。
2、建立健全和落實教師、員工學法用法和考試考核制度，依據(jù)全省教育系統(tǒng)干部、教師普法知識讀本，進行年度考試考核，實行合格證制度，作為全體教職工年度考核、定級和晉升的重要依據(jù)，考試不合格者，當年考核不得評為優(yōu)秀等次。
3、堅持自學與集中培訓相結(jié)合，以自學為主的形式，組織多種形式的法制學習和培訓，其中，教師自學時間每年不少于40學時，行政管理人員集中學法時間每年不少于30學時。
(三)、緊密結(jié)合德育工作，切實加強對學生的法制教育。開設(shè)與在校學生心理、生理健康成長相適應的法制課程，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”，列入考試科目，確?！八奈濉逼辗ㄈ蝿盏耐瓿?。
(四)、加強法制宣傳教育陣地建設(shè)，加__制文藝宣傳力度。在鞏固原有宣傳陣地的基礎(chǔ)上著力開拓網(wǎng)絡(luò)宣傳新領(lǐng)域。開展大學生文藝法制宣傳活動、結(jié)合暑期社會實踐開展送法制文藝宣傳下鄉(xiāng)活動。
六、組織領(lǐng)導與保障措施
學校將把普法工作作為教育工作的一項重要內(nèi)容，提到議事日程，切實加強領(lǐng)導，認真抓緊、抓好。
(一)進一步建立健全領(lǐng)導機構(gòu)和工作機構(gòu)。
成立法制宣傳教育領(lǐng)導小組，支部書記任組長，分管領(lǐng)導擔任副組長，成員由有關(guān)部門主要負責同志、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、領(lǐng)導、指導全校的“四五”普法，并做好組織實施，協(xié)調(diào)、檢查、指導等工作。
(二)、建立和實行法制宣傳教育工作責任制。學校法制宣傳教育機構(gòu)將明確職責與任務，做到有部署、有檢查、有考核。要明確專人負責，具體負責落實普法宣傳教育工作。
(三)、推行教育法制宣傳教育工作評價考核制度，健全監(jiān)督與激勵機制，將“四五”普法學習宣傳教育與創(chuàng)建文明處室、文明班級的活動結(jié)合起來，與學校年度工作目標完成情況考核結(jié)合起來，統(tǒng)一納入考核體系，一同考核，調(diào)動各級普法積極性，推動我校法制宣傳工作的深入開展。
(四)、經(jīng)費保障。學院將在年度財務預算中安排普法專項經(jīng)費，實行?？顚Ｓ?，主要用于訂購教育普法讀物及其普法宣傳教育資料、舉辦培訓、講座、進行總結(jié)表彰等工作，以確?！八奈濉逼辗ㄒ?guī)劃的順利實施。
(五)、積極貫徹落實即將出臺的《江蘇省法制宣傳教育條例》，推進我校法制宣傳教育工作法制化、規(guī)范化、經(jīng)?；?。
教育人事工作計劃篇三
一、指導思想
以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導，按照全面推進依法治國、《省依法治省綱要》、《市依法治市的實施意見》和《**縣依法治縣的.實施意見》的要求，全面落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，深入開展法制宣傳教育，大力傳播法治思想，扎實推進法治實踐，為我縣林業(yè)又好又快發(fā)展營造良好的法治環(huán)境。
二、工作原則
(一)堅持以人為本，服務群眾。著眼于群眾的實際法律需求，在法制宣傳中服務群眾，把法制宣傳教育的過程變成做群眾工作的過程，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。
(二)堅持學用結(jié)合，普治并舉。堅持法制宣傳教育與法治實踐相結(jié)合，突出宣傳法治實踐的重要作用，不斷提高法制宣傳教育的實際效果。用法制宣傳教育引導法治實踐，在法治實踐中加強法制宣傳教育，深入推進各項事業(yè)依法治理。
三、工作內(nèi)容
一是重點宣傳普及《森林法》、《森林法實施條例》、《野生動物保護法》、《種子法》、《防沙治沙法》、《農(nóng)村土地承包法》、《森林防火條例》、《植物檢疫條例》、《退耕還林條例》等涉林法律法規(guī)以及《四川省林權(quán)糾紛調(diào)處辦法》、《行政復議法》、《行政處罰法》《行政訴訟法》等涉訴法律法規(guī)。
二是強化領(lǐng)導干部法治思維養(yǎng)成。以提高領(lǐng)導干部依法執(zhí)政、決策能力為目標，堅持領(lǐng)導干部帶頭學法，落實黨組中心組集體學法制度、領(lǐng)導干部法制講座制度，開展多種形式的法制培訓學習，進一步提高領(lǐng)導干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、解決問題、化解矛盾能力及水平，并帶動全體機關(guān)人員自覺學法用法。
三是加強機關(guān)工作人員法制宣傳教育。積極開展機關(guān)工作人員學法活動，把普法與工作實際相結(jié)合，采取自學、集中學習、舉辦培訓班、做習題、組織考試等形式學習法律知識，并突出預防職務犯罪、廉政準則等相關(guān)法律法規(guī)及黨紀條規(guī)的宣傳教育。加強對行政執(zhí)法人員的業(yè)務培訓，努力提高行政執(zhí)法人員對法律法規(guī)和規(guī)章的學習理解能力、對具體行政執(zhí)法案件的調(diào)查取證和分析判斷能力以及文書制作運用能力。
四、工作要求
(一)明確任務，落實責任。普法工作由局長陳發(fā)智同志全面負責，分管領(lǐng)導潘志華同志具體負責，其他副局長全力配合，日常工作由法規(guī)股費涌同志負責，重點涉林法律法規(guī)宣傳教育任務由相關(guān)股室的中層干部負責牽頭完成。具體詳見附表。
(二)創(chuàng)新方式、強化措施。一是以上述確定的重點內(nèi)容，結(jié)合“3.12”植樹節(jié)、“愛鳥周”、“5.12”防災減災日、“12.4”國家憲法日等重要時間節(jié)點和不同時期社會關(guān)注的熱點問題，通過集中宣講宣傳、主題活動宣傳、專項依法治理活動等方式，面向社會積極開展林業(yè)部門專業(yè)法律法規(guī)宣傳。二是在本部門門戶網(wǎng)站設(shè)置普法專欄，用好黨政網(wǎng)、局域網(wǎng)、政務微博、手機短信等平臺載體，積極開展法治宣傳活動。三是在人群集中的場所播放林業(yè)公益法治宣傳片、設(shè)置戶外法治宣傳廣告、利用板報、墻報、櫥窗、標語等形式加大宣傳力度，營造濃厚的法治氛圍。
(三)強化考核，形成制度。下屬單位及各股室要認真履行組織、協(xié)調(diào)、指導、監(jiān)督等職責，切實抓好本單位的法治宣傳教育工作，加大人、財、物的保障力度，確保法治宣傳教育工作有序推進。將普法工作納入局目標考核，凡是完成宣傳任務的責任人，獎勵目標分5分;職工每參加集中學習的1次獎勵目標分0.5分，每缺席1次集中學習的扣0.5分，以簽到單為據(jù)。
教育人事工作計劃篇四
青澀的青春一定也犯過很多糊涂的事,可是歲月的皺紋爬上了額頭的時候,你是否褪去青澀的外衣,還在鉆牛角尖的做著隨意的決定呢?以下是人事局法制宣傳教育工作計劃。
為貫徹人事部及省、市和市依普辦普法教育工作有關(guān)精神，根據(jù)《市人事局-法制宣傳教育規(guī)劃》，結(jié)合xx年人才人事工作實際，制定本計劃。
一、指導思想
xx年法制宣傳教育工作要全面貫徹黨的xx大精神，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照深入貫徹落實科學發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會的要求以及市委、市政府關(guān)于建設(shè)“法治”的戰(zhàn)略部署，堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合、與道德教育相結(jié)合、與法治文化建設(shè)相結(jié)合，通過深入開展人事法制宣傳教育，全面推進人事法制建設(shè)，為更好實施人才強市戰(zhàn)略和“”人才規(guī)劃創(chuàng)造良好的人事法治環(huán)境。
二、主要內(nèi)容
(一)繼續(xù)深化學習《公務員法》及其配套法規(guī)、政策。xx年，是貫徹實施《公務員法》的第三年，要進一步推進公務員法及其配套政策法規(guī)的學習、宣傳和教育活動，深入學習宣傳行政機關(guān)公務員處分條例、公務員考核規(guī)定、公務員獎勵規(guī)定、公務員錄用規(guī)定等公務員配套政策法規(guī)，深入學習《地方各級人民政府機構(gòu)設(shè)置和編制管理條例》等機構(gòu)編制政策法規(guī)，深入學習與履行職責相關(guān)的其他人事人才法規(guī)政策和人事法制基礎(chǔ)知識，領(lǐng)會精神實質(zhì)，掌握各項規(guī)定，切實提高人才人事依法管理服務的水平，擴大人才人事工作的社會信譽度和影響力。
(二)重點學習新近出臺的重要法律法規(guī)。圍繞建設(shè)法治人事的目標，組織人事干部認真學習《勞動合同法》、《節(jié)約能源法》、《科學技術(shù)進步法》、《勞動爭議調(diào)解仲裁法》等新近出臺的重要法律，學習《行政復議法實施條例》、《政府信息公開條例》等依法行政法律、法規(guī)、規(guī)章及政策規(guī)定，同時，繼續(xù)深入學習其他法律法規(guī)、規(guī)章政策。通過學習進一步增強人事干部的法治意識，全面提高依法決策、依法行政的能力，提高人事部門法治化水平。還要繼續(xù)組織學習宣傳有關(guān)干部管理的黨內(nèi)重要法規(guī)，切實提高人事部門廣大黨員的黨性修養(yǎng)，進一步增強人事干部的政治觀念、組織觀念和法紀觀念，提高人事部門領(lǐng)導班子和干部隊伍建設(shè)的水平。
(三)認真學習“”普法有關(guān)教材。認真開展“”普法宣傳教育活動，認真組織學習《“”普法學習手冊》、《公務員依法行政讀本》等“”普法學習培訓材料。同時，還要組織學習《人事依法行政法律法規(guī)選編》、《法治浙江干部讀本》等“”普法基本教材，使廣大人事干部深刻領(lǐng)會和全面把握社會主義法治特別是法治人事的基本理論和基本內(nèi)容。
三、主要措施
(一)加強組織領(lǐng)導。法制宣傳教育領(lǐng)導小組要切實履行職責，加強領(lǐng)導，定期檢查工作開展情況。領(lǐng)導小組辦公室要抓具體工作落實，認真組織實施人事法制宣傳教育工作，完善各項學習制度，組織協(xié)調(diào)普法工作的順利進行。
(二)健全學習制度
推進干部法制學習的制度化、規(guī)范化，完善黨組理論學習中心組集體學法制度、領(lǐng)導干部法制講座制度、重大決策法律咨詢審核制度、法律知識年度考核制度等。深化完善公務員法律知識培訓制度，結(jié)合公務員培訓規(guī)劃，將法律知識教育納入公務員公開招考、崗位培訓及知識更新培訓的內(nèi)容。建立法制宣傳教育監(jiān)督制度，把普法工作納入單位年度目標責任制考核和行政執(zhí)法責任制考核內(nèi)容，切實加強對普法工作的監(jiān)督檢查。
(三)創(chuàng)新學習形式
把法制宣傳教育與公務員培訓、崗位專業(yè)培訓、繼續(xù)教育等各種人事培訓結(jié)合起來，與依法行政、全面推行行政執(zhí)法責任制工作結(jié)合起來。充分利用機關(guān)日常學習陣地，采取自學、集中學習、舉辦專題講座、開辟法律學習園地等多種形式開展學法普法，增強普法學習的針對性和有效性。積極開展面向社會的人事法制宣傳教育，把法制宣傳教育融入人事部門管理服務的全過程。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、報刊、廣播、電視等大眾傳媒的作用，結(jié)合政務公開的要求，在門戶網(wǎng)站開辟人事法制宣傳教育專欄，及時發(fā)布人事政策法規(guī)，為公眾提供方便快捷的法律服務。積極參與“公務員學法日”活動，利用“12·4”全國法制宣傳日，開展以人事法律法規(guī)為核心的法制宣傳教育活動，營造學法用法的氛圍。
教育人事工作計劃篇五
我社區(qū)繼續(xù)圍繞深化創(chuàng)建“平安社區(qū)”這一主題，深入開展法制宣傳教育，努力提高社區(qū)經(jīng)濟、政治、文化和社會各個領(lǐng)域的法治化水平。為此，特制定**年普法工作計劃如下：
一、把“六五普法”列入重要的議事日程，建立工作小組，堅持社區(qū)主要領(lǐng)導親自抓，同時把社區(qū)工作指導員作為參與和指導社區(qū)普法工作的重點，加強培訓學習，使之成為普法宣傳骨干，成為推動社區(qū)普法宣傳教育的排頭兵。
二、以“學法制、講權(quán)利、講義務、講責任”為主題，重點開展以“尊重法律權(quán)威、依法行使權(quán)利、履行責任義務”為主要內(nèi)容的公民意識教育和社會主義榮辱觀教育。
三、充分利用板報?？⒎ㄖ茩淮?、法制圖片、固定標語等形式，交叉開展法制知識競賽、法制文藝演出、法律咨詢等法制宣傳教育活動，使廣大群眾和廣大青少年等普法對象，在濃厚的法制氛圍中受到更加有效、更加深入的法制教育。
充分利用宣傳欄、活動室、市民學校進行法律法規(guī)宣傳，結(jié)合中心工作，及時宣傳黨的方針、政策、法律法規(guī)、時事新聞、科學技術(shù)、計劃生育、健康教育、環(huán)境保護、綜合治理、社區(qū)建設(shè)，宣傳先進人物的典型事跡。
四、組織法律、科技、文化、進社區(qū)活動，宣傳相關(guān)法律，并為社區(qū)的依法治理提供服務，解決群眾涉法問題，化解矛盾糾紛，維護社區(qū)、村居穩(wěn)定。
五、有針對性地運用法制專刊、法制展板、宣傳車等宣傳工具，對群眾和廣大婦女、青少年宣傳以憲法為核心的法律，預防吸毒、販毒，預防家庭暴力和青少年犯罪，防止群體性沖突事件和重大刑事案件的發(fā)生。
法制宣傳教育扎實深入。經(jīng)常探究社區(qū)法制教育的新方法，不斷探索社區(qū)法制教育的新路子，建立健全社區(qū)普法網(wǎng)絡(luò)，社區(qū)居民的學法、懂法、守法、用法的意識和法律素質(zhì)不斷提高，依法維護自身合法權(quán)益的意識和能力進一步增強。
通過大力宣傳，進一步提高廣大公民的法治觀念和法制意識，促進社區(qū)的依法治理工作，把各類違法犯罪現(xiàn)象控制在最小程度，各種矛盾糾紛控制在最小范圍，為社區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展提供良好的法治環(huán)境。把普法工作作為加強基層民主法制建設(shè)和構(gòu)建和諧社會一項重要工作來抓，做到統(tǒng)一組織，分級實施，層層負責落實。要因地制宜，制定具體的實施辦法，明確責任分工，確保普法工作的順利開展。
教育人事工作計劃篇六
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2012年以來，在局黨組的領(lǐng)導下，我股室努力轉(zhuǎn)變工作作風，不斷提高加強服務意識，積極協(xié)調(diào)配合局機關(guān)股室和上級機關(guān)、區(qū)直相關(guān)部門，認真完成各項工作任務?，F(xiàn)將人事股近期思想、工作及廉政情況報告如下。
一、主要工作及完成情況
人事股的主要職責是負責局機關(guān)及所屬單位的人事、勞動工資、年度考核、機構(gòu)編制管理、表彰獎勵、人事檔案管理等工作；指導制定教育系統(tǒng)中長期人才發(fā)展規(guī)劃；負責教師資格認定的管理和中小學教師專業(yè)技術(shù)職務評審推薦工作；規(guī)劃并指導教育行政管理人員及所屬各級各類學校校長隊伍建設(shè)和培訓工作；指導全區(qū)各級各類學校內(nèi)部人事與分配制度改革；指導各類師范類畢業(yè)生就業(yè)，并負責畢業(yè)生檔案管理、辦理就業(yè)報到手續(xù)。
今年以來，我們主要做了以下工作：
一月份：
1、在人事部門的指導下，完成了2012年度的職稱評定的全部工作。2012年我區(qū)教育系統(tǒng)共評定通過了25名中學高級教師，30名中學一級教師，40名小學高級教師，以及124初級職稱，共219人的信息上報到職稱數(shù)據(jù)庫。
2、在人事部門的統(tǒng)一指導下，完成了2012年的人事年度報表上報工作。人事年報工作如果簡單理解，就是數(shù)字的堆砌，但實質(zhì)上作為國家每年人事政策與工資政策制定的依據(jù)，具有重要的意義。對此，我們本著“嚴肅認真，力求準確”的`原則，對全區(qū)教育系統(tǒng)43個單位、4000多個人員的十多萬個數(shù)據(jù)進行整理分析統(tǒng)計匯總，并與上年度的數(shù)據(jù)進行參照對比后，及時準確上報。
3、根據(jù)區(qū)政府與局黨組的研究意見，積極宣傳并落實義務教育學校實施績效工資政策，配合人事與財政部門，要求各單位“實事求是，務必準確”，反復兩次審核了義務教育學校3419名教師的績效工資標準，保證了績效工資的及時發(fā)放，促進了全區(qū)教育大局的穩(wěn)定。
二月份：
http://、在局黨組的領(lǐng)導下，由人事股牽頭，各股室人員通力配合，分成8個考核小組，完成了2012年度的3823名教職工的年度考核工作。
2、按照省教育廳的通知精神，對3名特困優(yōu)秀教師進行了春節(jié)慰問工作，把每人500元的慰問金及時送至特困優(yōu)秀教師家中。
三月份：
根據(jù)局黨組的統(tǒng)一安排，配合相關(guān)股室，做好新學期的開學準備工作與安全活動月的檢查工作，3次到所承包的5所學校進行檢查督導。
四月份：
１、按照市局統(tǒng)一安排，經(jīng)局黨組同意，選派5名中學正副校長參加了中學校長任職資格培訓。
２、根據(jù)區(qū)人事部門的統(tǒng)一安排，完成了2012年通過專業(yè)技術(shù)評定的219位教師聘任呈報工作。截止到6月底，438本任職資格證書與聘任證書已全部打印、填寫、發(fā)放完畢。
五月份
1、按照省教師資格管理中心的統(tǒng)一安排，對轄區(qū)內(nèi)的2所大專以上院校的師范教育專業(yè)的應屆畢業(yè)生進行了教師資格認定的報名與資格審查工作。截止到7月上旬，這一工作已全部完成。本次教師資格認定共通過897人，897本認定證書均打印、填寫、發(fā)放完畢，認定數(shù)據(jù)按時上報國家教師資格認定中心數(shù)據(jù)庫。
２、按照區(qū)編委的統(tǒng)一部署，經(jīng)局黨組研究，制定、修改了本單位的編制管理方案，并及時上報。
六月份
１、按照局黨組的研究意見，配合區(qū)財政部門與局計財股，再次對義務教育學校在職在崗教師進行人員審核，確保績效工資的及時準確發(fā)放。
２、經(jīng)局黨組研究，會同區(qū)教師進修學校，舉辦了全區(qū)小學校長第五期的任職資格培訓，共培訓小學正、副校長54名。培訓已于7月中旬結(jié)束，培訓結(jié)果與考核數(shù)據(jù)已上報省教育廳教育干部培訓中心，培訓合格證正在辦理當中。
七月份
１、按照區(qū)政府統(tǒng)一部署，及時完成了全區(qū)3757名教職工的各種情況的工資晉升工作。特別是下旬的義務教育學校的績效工資的增加與非義務教育單位預增發(fā)津補貼的增加，在局黨組的領(lǐng)導下，雖然時間緊，任務重，人員情況復雜，想法不一，仍按時完成了工作，保證了大局的穩(wěn)定。
２、在局領(lǐng)導的親自參與下，召開座談會，對2012年度的支教情況進行調(diào)查了解，并依據(jù)173名支教教師的支教鑒定打印發(fā)放了支教證書。
３、經(jīng)局黨組研究，會同區(qū)教師進修學校，對我區(qū)人事部門新招聘的30名教師進行了新教師崗前培訓。培訓已于8月上旬結(jié)束，培訓結(jié)果與考核數(shù)據(jù)已上報省教育廳教育干部培訓中心，培訓合格證正在辦理當中。
１、制定并傳達下發(fā)了2012年優(yōu)秀教師評先通知。
２、制定并傳達了2012年度的支教工作計劃。
３、對43個單位244位教師的專業(yè)技術(shù)職務變動逐一進行了調(diào)整，調(diào)整結(jié)果與相關(guān)證明材料已報送區(qū)職稱管理辦公室，相關(guān)數(shù)據(jù)已歸入職稱管理數(shù)據(jù)庫。
當前開展的工作：
１、在評先工作領(lǐng)導小級的領(lǐng)導下，收集整理匯總優(yōu)秀教師評選材料，并對評選結(jié)果進行審核。
２、在局黨組的領(lǐng)導下，落實新學年的支教工作計劃。
３、在局黨組的領(lǐng)導下，與人事部門結(jié)合，制定特級教師的評選方案，向省廳推薦特級教師候選人。
此外，我股室成員還積極參加了局組織的各種學習與研討活動，并配合其他股室完成了其他各項工作任務。
教育人事工作計劃篇七
根據(jù)2021年度考核結(jié)果，建立完善校長后備人才庫，加大年輕干部培養(yǎng)和選拔力度;配合市委組織部、市教育局，做好援青掛職干部管理工作。制定出臺《xx縣教育系統(tǒng)干部上掛下派鍛煉培養(yǎng)實施辦法(試行)》，做好對上掛下派干部的選派、鍛煉培養(yǎng)等管理工作。9月份完成2022年教師招考工作，公開招考教師x名，充實教師隊伍，優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu)。
責任人：xx。
完成時限：12月底。
(二)啟動教育引進人才工程，實施人才培養(yǎng)、激勵工程。
責任人：xx。
完成時限：12月底。
(三)做好黨外干部跟蹤培養(yǎng)和黨外知識分子聯(lián)系工作。
做好黨外干部的跟蹤培養(yǎng)和黨外代表人士、新社會階層人士的統(tǒng)計、推薦工作，協(xié)助教育系統(tǒng)黨外知識分子聯(lián)誼會做好黨外知識分子聯(lián)系工作。
責任人：xx。
完成時限：12月底。
教育人事工作計劃篇八
二00六年路南街道法制宣傳教育工作計劃
各社區(qū)居委會、各有關(guān)單位：
二00六年xx街道法制宣傳教育工作的總體要求是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹市委九屆六次、七次會議和區(qū)委七屆九次、十次全體（擴大）會議精神，圍繞建設(shè)社會認同、老百姓認可的“法治新浦”的目標要求，緊貼干部群眾生產(chǎn)生活的實際需求，傳播法律知識，弘揚法治精神，引導干部群眾樹立崇尚法律的信念，為推進依法行政和嚴格公正司法打好基礎(chǔ)，為順利實施全處法制宣傳教育“五五”規(guī)劃開好局、起好步。
一、總結(jié)“四五”普法工作經(jīng)驗和“五五”普法規(guī)劃啟動
1、總結(jié)“四五”、迅速啟動“五五”普法規(guī)劃。認真總結(jié)“四五”普法工作經(jīng)驗，動員部署“五五”普法工作，根據(jù)區(qū)“五五”普法規(guī)劃精神，制定切合我處實際的“五五”普法規(guī)劃，并于6月份出臺。
2、加強骨干培訓，作好普法教材征訂工作。加強對有關(guān)專職人員、聯(lián)絡(luò)員等普法骨干的業(yè)務培訓工作，努力提高法制宣傳隊伍的綜合素質(zhì)，打造一支作風過硬、業(yè)務精通的法制宣傳隊伍。加強對法制宣傳工作的組織領(lǐng)導，積極做好普法教材的.征訂工作，為順利實施“五五”普法規(guī)劃奠定基礎(chǔ)。
3、加強對學法用法的督查與考核。建立年度考核制度，將學法用法的任務納入我處“十一五”規(guī)劃，納入干部政績考核的重要內(nèi)容。加強指導與督查，保障法制宣傳教育工作有序開展。
二、深入開展以憲法為核心的社會主義法律法規(guī)的宣傳教育
4、深入宣傳鄧小平民主法制理論和依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基本方略，學習宣傳“民主法治”作為和諧社會主要特征的深刻內(nèi)涵。進一步加強《憲法》修正案學習宣傳，加強守法與法律權(quán)威的教育、生產(chǎn)生活法律規(guī)范的教育、解決矛盾糾紛的司法途徑教育等，強化培養(yǎng)公民的國家意識、民主意識、法治意識、社會責任意識。
6、繼續(xù)抓好領(lǐng)導干部、公務員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員的法制宣傳教育。要進一步落實領(lǐng)導干部、公務員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員的學法用法制度，積極探索法制宣傳新途徑。不斷提高領(lǐng)導干部依法決策意識，提高公務員依法行政意識，提高青少年遵紀守法的自覺性，提高企業(yè)經(jīng)營管理人員依法經(jīng)營管理能力。
7、運用多種形式和載體深入開展法制宣傳教育。各單位、各部門要加強與廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報刊等各種媒體的聯(lián)系，借助各類媒體廣泛開展法制宣傳，不斷提高法制宣傳的質(zhì)量和水平，擴大覆蓋面和影響力。要利用好宣傳周、宣傳日、紀念日等形式，開展形式多樣的宣傳教育活動。繼續(xù)辦好“12.4”全國法制宣傳日活動，突出法制宣傳重點，豐富法制宣傳內(nèi)容，增加法制宣傳效果。
中共xxx街道工作委員會
xxx街道辦事處
二00六年三月三十一日
教育人事工作計劃篇九
總結(jié)上年“六五”普法工作基本經(jīng)驗，以科學發(fā)展觀為指導，結(jié)合國家、省、市關(guān)于普法工作的基本要求和全師教育法制的基本狀況，堅持依法治校與以德治校相結(jié)合，堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合，卓有成效地開展法制宣傳教育工作，促進廣大師生法律意識的增強和法律素質(zhì)的提升，實現(xiàn)教育管理從過去的單一依靠行政手段向依靠法律手段的轉(zhuǎn)變，全面提高學校依法行政、依法治教、依法辦學的工作水平。
二、工作目標
通過“六五”普法工作的扎實開展，提高教職員工依法治校、依法治教的工作水平，不斷提高全體師生員工的知法、守法、用法水平，為“科教興國”戰(zhàn)略和“依法治教”方略在全師得以實施做出自己應有的貢獻；進一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò)，形成學校、社區(qū)、基層政法部門和家庭“四位一體”的有效機制。
三、具體措施
（一）加強組織領(lǐng)導。
展的重要內(nèi)容擺上議事日程，納入年度綜合工作計劃。落實普法工作目標責任制，切實做到主要領(lǐng)導要親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，將任務落實到人到位，做到工作有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)；認真收集普法活動文字材料、圖片資料等，做到臺帳規(guī)范、資料齊全，工作有實績，檢查有資料，教育有成效，把工作真正落到實處。
（二）做好師資和經(jīng)費保障。
要加強法制宣傳教育師資隊伍建設(shè)，做好專兼職法制教師培訓工作；把普法依法治教工作經(jīng)費列入年度預算，安排專項經(jīng)費，確保普法教育宣傳和骨干培訓的開展；學校要在公用經(jīng)費中安排相應的法制宣傳教育專項經(jīng)費，開展普法教育活動，征訂普法教育資料等，保障法制宣傳教育工作正常開展。加強隊伍建設(shè)。精心組織責任心強、能吃苦的人員從事普法工作，加強與校外兼職法制副校長的溝通，共同做好法制宣傳教育工作。
（三）深入開展普法教育，努力提高教育法律意識
1．重點提高領(lǐng)導干部的法律意識和法律素養(yǎng)。
學校領(lǐng)導干部要學習和掌握社會主義民主法制理論。重點學習和掌握《憲法》和國家基本法律、教育法律法規(guī)、行政訴訟法、行政處罰法、行政復議法等重要法律法規(guī)，學習國家新頒布的法律法規(guī)和地方法規(guī)。通過建立健全法制講座制度、教育總支和支部學法制度、法律培訓制度、學法合格證制度等制度，努力提高領(lǐng)導干部的現(xiàn)代法治理念，牢固樹立四個觀念，即：社會主義的人民主體觀念、社會主義的法律價值觀念、社會主義的法律至上觀念和依法行政的觀念。在熟悉《憲法》等國家基本法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上，熟練掌握和運用教育法律法規(guī)，從而轉(zhuǎn)變管理觀念和手段，由注重依靠行政向注重運用法律手段轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)依法管理、依法治教。
2．全面提高教職員工的法律意識和法律素養(yǎng)。
全體教職員工要結(jié)合師德建設(shè)，加強對社會主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學習。重點學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《勞動法》等法律法規(guī)以及《教師資格條例》等與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)。通過開設(shè)法制講座、進行法律知識考試等形式，強化廣大教職員工維護憲法和法律權(quán)威的觀念，權(quán)利和義務對等的觀念，從而更加自覺地履行教書育人的法律義務，更加有效地行使參與學校管理、監(jiān)督學校事務的權(quán)利，當好主人翁。
3．切實提高全體學生的法律意識和法律素養(yǎng)。
學生要完成列入教學計劃的法律課程學習，特別要學好《憲法》、《婚姻法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及國家和省、市禁毒、禁賭條例等與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī)。法律常識課要做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。學生參加專題講座等其他形式的普法教育和開展法律宣傳咨詢活動、法律知識競賽活動、模擬法庭等豐富多彩的實踐活動。
（四）營造普法氛圍，行之有效地開展普法工作
1、通過廣播、板報等宣傳形式，定期對學生進行法制宣傳教育。并組織學習《未成年人保護法》的有關(guān)條款，在學生中進行普法宣傳，增強他們的法律意識。
2、通過板報法制宣傳欄目，對學生進行法制教育，極大地增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識，使學生能夠用法律來保護自己的合法權(quán)利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生。
3、利用團日活動進行法律、案件的品評與討論。在學生中開展“知法、懂法光榮，違法犯罪可恥”的活動。學習《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》、《義務教育法》等與學生息息相關(guān)的法律。
4、切實從“校園常規(guī)訓練”入手，與行為規(guī)范養(yǎng)成教育、公民道德教育及創(chuàng)建文明校園相結(jié)合，教育學生從小學法、知法、懂法、守法。
5、組織青年志愿者到社區(qū)進行法制宣傳和檢查，起到宣傳法律、提防和打擊違法犯罪的目的。
6、加強校園及周邊地區(qū)的治安綜合治理，積極爭取街道、公安、派出所的支持，加強對娛樂、電子游戲、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所的管理，為學生創(chuàng)造一個良好的學習、生活環(huán)境。對學生進行法制教育是社會主義精神文明建設(shè)必不可少的一部分，在學生中進行法制教育，不斷提高廣大學生遵紀守法自覺性，不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意識。
教育人事工作計劃篇十
為切實有效地開展全民法制宣傳教育，全面實施“五五”普法規(guī)劃，使我局今年的“五五”普法工作有計劃、有步驟地開展，現(xiàn)根據(jù)我市普法辦《關(guān)于年法制宣傳教育工作實施意見》的精神和省、市統(tǒng)計局普法宣傳教育工作要求，結(jié)合我市統(tǒng)計工作實際，特制訂如下工作計劃：
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十七大精神，以推進“法治”為主線，緊緊圍繞全市“全面小康、項目建設(shè)、宜居城市”等重點工作，認真落實本市和省、市統(tǒng)計局法制宣傳工作實施意見，廣泛深入學習宣傳國家法律法規(guī)，為加快我市建成全面小康社會，創(chuàng)建和諧穩(wěn)定社會環(huán)境和公正高效的法治環(huán)境而奮斗。
二、目標任務
（一）普法學習宣傳的目標是：通過深入扎實的普法宣傳教育和法治實踐，進一步提高全市統(tǒng)計系統(tǒng)各級領(lǐng)導干部和廣大統(tǒng)計工作者的社會主義法律意識，尤其是統(tǒng)計法制意識，牢固樹立社會主義法制理念，增強依法治理的自覺性，提高依法決策，依法管理和服務社會的水平。
（二）普法學習宣傳的主要任務是：
1．緊貼中心，深入開展社會主義法治理念和黨的十七大關(guān)于法治建設(shè)精神的宣傳教育，促進依法決策、依法行政、依法辦事，努力在全社會營造學法、守法、用法的.濃厚氛圍；大力宣傳維護社會和諧穩(wěn)定的法律法規(guī)，向社會公眾傳播依法維權(quán)、依法解決各種矛盾和糾紛的理念，引導他們有序表達訴求，做好有關(guān)訴訟、信訪、申訴等法律法規(guī)的宣傳；(本文由免費提供，請注明)繼續(xù)加強宣傳憲法和有關(guān)經(jīng)濟、社會發(fā)展以及與改善民生密切相關(guān)的法律法規(guī)，樹立憲法意識，維護憲法和法律的權(quán)威，維護人民群眾的切身利益，促進經(jīng)濟社會又好又快地發(fā)展。
2、圍繞重點，深入學習宣傳以統(tǒng)計法為主的規(guī)范統(tǒng)計工作行為的一系列法律法規(guī)，持之以恒地學習宣傳和貫徹執(zhí)行《中華人民共和國統(tǒng)計法》、《中華人民共和國統(tǒng)計法實施細則》、《全國經(jīng)濟普查條例》和《省統(tǒng)計管理條例》等法律法規(guī)，嚴格以法治統(tǒng)。
三、工作措施
1、加強領(lǐng)導，明確職責。做好普法宣傳工作，領(lǐng)導重視是關(guān)鍵，制度落實是保證。各科室、各部門領(lǐng)導要充分重視普法學習宣傳工作，定期召開會議，經(jīng)常開展督查，確保普法學習各項任務得到落實。要建立領(lǐng)導和工作班子，本局仍以上年的領(lǐng)導小組、辦公室為今年普法宣傳學習教育的領(lǐng)導和工作班子，負責領(lǐng)導、協(xié)調(diào)和組織落實普法學習宣傳的日常工作。自覺接受同級黨委、政府和上級統(tǒng)計部門對法制宣傳教育工作的領(lǐng)導和監(jiān)督，加強與市委宣傳部門、普法行政部門的溝通和聯(lián)系，加強對鎮(zhèn)統(tǒng)計辦公室普法宣傳的指導，及時完成市普法辦、市局交辦的統(tǒng)計普法教育任務。
2、精心組織，周密安排。各鎮(zhèn)統(tǒng)計辦公室、本局各科室要將今年普法學習宣傳工作列入本單位主要工作的重要議事日程，并做到有步驟地認真組織實施。理論學習中心組全年學法不少于2次，機關(guān)全體干部全年學法時間不少于40小時（學習計劃安排見附件）,基層單位的宣傳教育應結(jié)合統(tǒng)計工作進行。
3、圍繞中心，突出重點。要緊緊圍繞市委市政府“全面小康、項目建設(shè)、宜居城市”等重點工作和本市普法宣傳工作規(guī)劃及省、市統(tǒng)計局統(tǒng)計工作要點開展普法學習教育活動，突出與本職工作密切相關(guān)的《統(tǒng)計法》這一重點，著力學習宣傳和貫徹執(zhí)行統(tǒng)計法律法規(guī)，千方百計提高基層單位和基層統(tǒng)計人員依法統(tǒng)計的法制意識，努力提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量，提高統(tǒng)計服務水平，促進全市經(jīng)濟社會穩(wěn)定健康發(fā)展。
4、形式多樣，有機結(jié)合。普法學習與宣傳應結(jié)合工作實際有序開展，充分利用集體學習日共同學習，工余時間自行學習，結(jié)合主題宣傳周（月）、紀念日、專業(yè)工作、專業(yè)培訓、職稱培訓、統(tǒng)計從業(yè)資格培訓及繼續(xù)教育、統(tǒng)計監(jiān)審、督查、自查自糾和基層基礎(chǔ)建設(shè)等工作，組織基層統(tǒng)計人員學習宣傳統(tǒng)計法律法規(guī)和公共性法規(guī)知識，充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)、標牌等多種陣地和工具，廣泛開展公共性、公益性和專業(yè)性法制宣傳教育活動，堅持法制學習宣傳與法治實踐相結(jié)合，堅持多種形式有機結(jié)合，努力掀起學習宣傳國家法律法規(guī)新高潮。
教育人事工作計劃篇十一
今年是“六五”普法規(guī)劃實施的第二年，長蘆5個社區(qū)的法制宣傳教育工作將緊密結(jié)合社區(qū)的實際，以創(chuàng)新的理念，求真務實的作風，廣泛深入地開展法制宣傳教育，為建設(shè)“平安社會”和“法制社區(qū)”，構(gòu)建“和諧社區(qū)”營造良好的社會環(huán)境和法制環(huán)境。
一、廣泛開展法制宣傳教育，提高社區(qū)的法制化管理水平。
1.以憲法為核心，建設(shè)社會主義法制國家的基本方針，學習宣傳_法治作為和諧社會主要特征的深刻內(nèi)涵。牢固樹立憲法的_，強化國家意識，_觀念，法治觀念。
2.大力宣傳_自治的法律法規(guī)，促進契約自由、公平競爭，誠實信用體系建設(shè)，提高市場主體依法經(jīng)常，依法_的意識，保障經(jīng)濟建設(shè)有序進行。
3.大力宣傳打擊黃、賭、毒、娼，懲治危害社會秩序和公共安全與維護穩(wěn)定相關(guān)的法律法規(guī)，抓好反腐倡廉法律法規(guī)的宣傳，抓好征地拆遷工作，生態(tài)環(huán)境保護等與群眾生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳，引導廣大群眾自覺學法，守法，用法，依法解決各種矛盾糾紛，依法表達自己的利益訴求，保障社會和諧有序。
4.加強對新頒布的法律法規(guī)的宣傳，重點安排好《公務員法》、《居民委員會法》、《公證法》、《治安管理處罰法》以及即將出臺或修改，修訂的法律法規(guī)的宣傳，社區(qū)各職能部門基層組織要做好自身專業(yè)法律法規(guī)的宣傳，宣傳的情況和結(jié)果列入年終考核。
5.以“18”法制廣場活動和“12.4”法制宣傳日為載體，圍繞不同時期的中心工作，有針對性地開展相關(guān)法律法規(guī)的宣傳。
教育人事工作計劃篇十二
我省自2015年起按照中央的統(tǒng)一部署實施特崗計劃，三年來共計為“兩基”攻堅縣和邊疆、民族、貧困地區(qū)補充14460余名特崗教師，共計獲得中央撥付的特崗教師工資經(jīng)費近6億元，大大緩解了“兩基”攻堅縣和邊疆、民族、貧困地區(qū)的師資壓力和財政困難。
當前，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻，但邊疆民族貧困地區(qū)的農(nóng)村教師仍然緊缺。為進一步加強農(nóng)村師資隊伍建設(shè)，有效促進高校畢業(yè)生就業(yè)，《教育部、財政部、人力資源和社會保障部、中央編辦關(guān)于繼續(xù)組織實施農(nóng)村義務教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃的通知》（教師〔2015〕1號）規(guī)定，2015年特崗計劃實施范圍擴大到國家扶貧開發(fā)工作重點縣，具體指標分配視各地特崗計劃實施情況進行確定。特崗教師免費招聘、培訓、管理等政策仍按《教育部、財政部、人事部、中央編辦關(guān)于實施農(nóng)村義務教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃的通知》（教師〔2015〕2號，以下簡稱教師〔2015〕2號文件）、《云南省教育廳、云南省財政廳、云南省人事廳、云南省編辦關(guān)于貫徹執(zhí)行教育部等四部委實施農(nóng)村義務教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃的實施意見》（云教人〔2015〕28號，以下簡稱云教人〔2015〕28號文件）和《云南省教育廳、云南省財政廳、云南省人事廳、云南省編辦關(guān)于做好特崗教師管理有關(guān)工作的通知》（云教人〔2015〕71號，以下簡稱云教人〔2015〕71號文件）等有關(guān)文件執(zhí)行。各地要將特崗計劃與其他引導鼓勵高校畢業(yè)生到農(nóng)村服務的項目結(jié)合開展。
二、做好3年聘期屆滿特崗教師的工作安排
對3年聘期屆滿的特崗教師，教師〔2015〕2號文件、《云南省人民政府關(guān)于實施農(nóng)村義務教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃的函》（云政函〔2015〕24號）和云教人〔2015〕28號文件均有明確規(guī)定，即對考核合格、自愿留在本地學校任教的特崗教師，納入國家正式在編職工管理，由當?shù)刎撠煱l(fā)放工資。自2015年起連續(xù)幾年，特崗教師聘期將陸續(xù)屆滿，其中2015年招聘的特崗教師將于2015年8月聘期屆滿，做好其工作崗位安排和工資待遇轉(zhuǎn)入地方發(fā)放，意義重大。
對我省3年聘期屆滿的特崗教師，如每年度（學年度）考核均為合格及以上，即視為3年聘期考核合格。其就業(yè)安置，應充分考慮特崗教師本人的意愿，一是可選擇自愿留在本地學校任教，轉(zhuǎn)聘為當?shù)卦诼氃诰幗處?，由當?shù)亟y(tǒng)一發(fā)放工資，轉(zhuǎn)聘手續(xù)可按云教人〔2015〕28號文件辦理；二是可選擇重新?lián)駱I(yè)，可享受云南省當年應屆畢業(yè)生就業(yè)的相關(guān)優(yōu)惠政策。
具體的辦理程序，對選擇自愿留在本地學校任教的`期滿特崗教師，應填寫并向?qū)W校提交《云南省特崗教師轉(zhuǎn)聘為在編教師審批表》（詳見附件2），由學校統(tǒng)一報送所在縣（市、區(qū)）政府教育、人事等相關(guān)部門批準聘用并落實工作崗位、兌現(xiàn)工資待遇。審批表是否需報州（市）教育、人事部門審批，由各地按現(xiàn)行政策自定。各縣（市、區(qū)）要將批準聘用名單以《云南省特崗教師轉(zhuǎn)聘為在編教師備案表》（詳見附件3）報送州（市）備案，各州（市）則要將備案表匯總報省備案；對選擇自行聯(lián)系調(diào)動單位和重新?lián)駱I(yè)的期滿特崗教師，可按在職在編職工工作調(diào)動的現(xiàn)行有關(guān)程序及規(guī)定辦理。
各地要采取切實措施，鼓勵聘期屆滿的特崗教師繼續(xù)留在當?shù)厝谓?，縣鎮(zhèn)或城市義務教育學校教師出現(xiàn)空缺需補充時，同等條件下應優(yōu)先聘用聘期屆滿的特崗教師。各州（市）、縣（市、區(qū)）的教育、人事、編制、財政部門要加強溝通協(xié)作，提前制定方案，確保聘期屆滿考核合格且愿意留任的特崗教師全部落實教師工作崗位，做好人事、工資等關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作。
三、采取更加有力措施，進一步創(chuàng)新教師補充機制，建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍
各地要按照國家和省關(guān)于繼續(xù)實施特崗計劃的要求和促進高校畢業(yè)生就業(yè)的工作思路，全面推進地方特崗計劃，采取更加有力措施，吸引鼓勵大批高校畢業(yè)生到農(nóng)村學校任教，及時補充合格教師，著力解決教師隊伍的結(jié)構(gòu)性矛盾，有效促進高校畢業(yè)生就業(yè)。各州（市）教育局要統(tǒng)一掌握本地區(qū)中小學教師崗位每年度需求情況并匯總報送省教育廳，各州（市）教育、人事、財政、編制等部門要在省有關(guān)部門的指導下，統(tǒng)籌安排全州（市）中小學教師的自然減員補充。2015年起，各地中小學教師補充原則上應采取公開招聘，同等條件下優(yōu)先聘用高校畢業(yè)生（含特崗教師等國家和我省統(tǒng)一組織自愿赴農(nóng)村基層定期服務期滿的人員），不得再以其他方式和途徑自行聘用教師。
各地要充分考慮當?shù)亟處熽犖榻ㄔO(shè)總體規(guī)劃、編制總量、發(fā)展需求和學科結(jié)構(gòu)等因素，按需設(shè)崗，規(guī)范聘用程序，確保逐年提高補充新教師的入口質(zhì)量。要抓住貫徹落實《國務院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)人力資源社會保障部、財政部、教育部關(guān)于義務教育學校實施績效工作指導意見的通知》（國辦發(fā)〔2015〕133號）的有利時機，加大教師用人制度改革力度，以實施教師資格制度為抓手，進一步嚴格實施教師準入制度，嚴把教師入口關(guān)。按照《教育部辦公廳關(guān)于做好2015年農(nóng)村義務教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃實施工作的通知》（教師廳函〔2015〕2號，詳見附件4）要求，各地要在特崗教師招聘完成后，加強對擬聘特崗教師的免費崗前培訓，將未辦理教師資格證的特崗教師名單報送省教育廳統(tǒng)一免費組織進行教師資格認定。
四、各部門要履行職責，密切協(xié)作，相互支持，切實做好特崗計劃實施工作
各州（市）教育局要結(jié)合本地實際，配合省、指導縣（市、區(qū)）做好特崗教師招聘、崗前培訓、跟蹤管理服務等工作，加強對縣（市、區(qū)）的指導和督查；各州（市）財政局要在省財政的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，做好特崗計劃的經(jīng)費保障，落實資金，規(guī)范管理；各州（市）、縣（市、區(qū)）人事局要協(xié)同教育局做好特崗教師招聘工作；各州（市）、縣（市、區(qū)）編辦要加強中小學編制工作的監(jiān)督、檢查；特崗計劃實施縣（市、區(qū)）的有關(guān)部門，要為特崗教師提供周轉(zhuǎn)宿舍及其他必要的生活條件。
加強對特崗教師的動態(tài)管理。對特崗計劃實施情況進行督導檢查。各州（市）要建立特崗教師數(shù)據(jù)庫，及時掌握特崗教師基本信息；定期檢查督促特崗教師工資待遇等各項政策落實情況，按照云教人〔2015〕71號文件要求，將特崗教師納入所在學校在職在編教師統(tǒng)一管理，包括工資、進人計劃、職稱評聘、評先評優(yōu)、年度考核等管理，健全特崗教師管理和考核制度。
五、大力加強特崗計劃宣傳，形成良好的實施氛圍
各地要通過主流新聞媒體，宣傳實施特崗計劃的方針政策和實施成效，將特崗計劃與引導鼓勵高校畢業(yè)生赴農(nóng)村基層就業(yè)有機結(jié)合，吸引更多高校畢業(yè)生報名應聘。大力宣傳特崗計劃好的經(jīng)驗和做法，不斷創(chuàng)新教師補充機制。采取切實措施，提高特崗教師教書育人能力，幫助其盡快成長為骨干教師，加大特崗教師先進典型的發(fā)掘和宣傳力度，營造鼓勵大學生到基層建功立業(yè)、服務農(nóng)村教育的良好氛圍。
教育人事工作計劃篇十三
20xx年，人事科要緊緊圍繞教育局中心工作，以建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、充滿生機與活力的中小學教師隊伍為目標，深化人事制度改革，完善管理體制，轉(zhuǎn)變運行機制，加強教師教育的統(tǒng)籌管理，樹立新的發(fā)展觀、質(zhì)量觀，以新的思路實現(xiàn)新的突破，以新的舉措開創(chuàng)新的局面。
1、繼續(xù)推進中小學教職工編制核定工作。編制核定后，認真做好定崗定員工作，把握政策規(guī)定，實行競爭上崗。
2、推進教師考核工作。重點加強對教師工作業(yè)績和業(yè)務水平的考核，建立起一整套常規(guī)管理制度。
3、嚴格教師入口關(guān)，加強對市直學校新任教師的考核及管理，逐步實行公開招聘、同意考試、競爭上崗、擇優(yōu)錄（聘）用。
4、加強制度建設(shè)和基礎(chǔ)建設(shè)，力爭在國家法律、法規(guī)和省有關(guān)政策的框架下制定出教師聘任，實行科學管理，完善中小學人事制度改革的相關(guān)保障措施。
我們嚴格按照省、市、區(qū)下發(fā)的職稱文件精神，對教師的職稱評聘堅持公正、公平、公開的原則，根據(jù)年終考核的.結(jié)果進行擇優(yōu)評聘。
1、根據(jù)國家、省關(guān)于教師資格認定工作的要求，建立并完善教師資格認定管理系統(tǒng)，并做好教師資格數(shù)據(jù)的錄用及報送工作。
2、嚴格遵循《教師資格條例》的有關(guān)規(guī)定，做好我市首次教師資格認定管理系統(tǒng)，并做好教師資格數(shù)據(jù)的錄用及報送工作。
3、嚴把教師隊伍入口關(guān)，按照省教育廳的統(tǒng)一部署，開展面對社會認定教師資格工作，重點做好非師范類學校畢業(yè)的社會人員認定教師資格工作。
1、進一步完善教師工資發(fā)放體制，確保教師工資管理權(quán)限全部上收到縣。
2、積極協(xié)調(diào)各級財政部門，建立定期檢查和通報制度，監(jiān)督各地教師工資發(fā)放情況，確保教師工資按時足額發(fā)放。
3、做好與工資統(tǒng)發(fā)部門及銀行的協(xié)調(diào)工作，力求實現(xiàn)農(nóng)村中學教師工資通過銀行發(fā)放。
1、落實好《關(guān)于200x——20xx年全市中小學教師和校長培訓工作的意見》，制定《全市教師發(fā)展規(guī)劃》，努力提高全市教師的學歷層次及創(chuàng)新能力。
2、積極組織骨干校長和教育行政部門干部參加省、市兩級培訓（研修）班“名校長論壇”，深入探討教育改革和發(fā)展中的重大問題，提高中小學校長全面實施素質(zhì)教育的水平和管理能力。
3、大力推進中小學教師繼續(xù)教育。繼續(xù)做好中小學骨干教師培訓工作；扎扎實實抓好新課程師資培訓；加大培訓者培訓工作力度；加強對校本培訓工作的指導。開展中小學教師繼續(xù)教育扶貧工程，采取切實可行的措施和辦法，組織培訓教師深入基層送教下鄉(xiāng)，幫助農(nóng)村中小學解決繼續(xù)教育工作中的困難。
4、加強對教師及校長培訓工作的指導。將中小學教師及校長培訓工作納入教育重點工作目標責任書及評估體系，加強過程管理，提高培訓工作的實效。
總結(jié)近年來學校內(nèi)部管理體制改革的經(jīng)驗，不失時機地深化改革，進一步完善配套措施，逐步建立以聘用制為基礎(chǔ)的用人制度。大力開展表彰獎勵活動。結(jié)合教師節(jié)，開展系列宣傳表彰活動。
加強學習，提高實際工作能力，加強工作的原則性、系統(tǒng)性預見性和創(chuàng)造性。健全和完善工作制度，規(guī)范工作程序。堅持公開辦事，轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作效率。廉潔自律，樹立良好的機關(guān)形象。
1、加強局直單位教職工的隊伍管理，建立教職工管理數(shù)據(jù)庫。
2、配合事業(yè)單位改革，積極推進局直單位人事、分配制度改革，在有條件的大中專學校，試行教職工聘用制度和優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、多勞多得的分配制度。
3、組織好直屬單位教職工的年度考核工作。
4、做好直屬學校專業(yè)技術(shù)職務評定的有關(guān)工作。
5、做好局機關(guān)及直屬單位工資晉升工作。
6、認真做好直屬單位教職工調(diào)配工作。
7、做好局機關(guān)及直屬單位人事檔案的歸檔立卷工作。
8、完成局領(lǐng)導交辦的其他工作。
教育人事工作計劃篇十四
xxx年組織人事教育工作的指導思想是以xxx理論、“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神為指導，緊緊圍繞三級工商行政管理工作會議精神、xxx區(qū)委組織工作會議精神和局黨組確定的“深化一個主題，建好兩大平臺，完善三大機制，強化四項工作”的總體工作思路，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，進一步加強班子建設(shè)、隊伍建設(shè)，積極推進和諧工商、學習型工商、數(shù)字化工商建設(shè)，為工商事業(yè)發(fā)展提供堅實的組織保證、思想保證和人才支持。
一、堅持標準，嚴格程序，強化基層班子建設(shè)，為工商事業(yè)發(fā)展提供堅強的組織保障。
(一)在局黨組的領(lǐng)導下，積極穩(wěn)妥圓滿完成機關(guān)正副科長、工商所副所長競聘上崗和干部調(diào)整工作。
認真貫徹落實《xxxx工商局落實機構(gòu)編制和人事調(diào)整實施方案》和《xxxx機關(guān)正副科長、工商所副所長競爭上崗實施方案》，依據(jù)《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》，積極穩(wěn)妥做好中層領(lǐng)導干部和選拔任用的干部的調(diào)整工作，為廣大干部展示才華、實現(xiàn)自身價值提供平臺，注入新活力。
(二)嚴格貫徹黨的組織原則，按照市局黨組關(guān)于抓好班子的標準，抓好工商所班子建設(shè)。
嚴格按照認真貫徹xxxx工商局黨組領(lǐng)導在工商行政管理工作會議上提出的“政治上強，令行禁止；作風正派，群眾滿意；重視學習，勇于開拓；求真務實，成績突出；班子團結(jié)，作風民主；關(guān)心群眾，氣氛和諧”的要求，強化班子建設(shè)。
1．加強工商所班子團結(jié)。組織召開工商所班子民主生活會，增強班子成員的協(xié)作精神和民主作風，營造團結(jié)、和諧的氛圍。
2．加強領(lǐng)導干部廉潔自律，增強工商所班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、大力開展干部教育培訓工作，為工商事業(yè)的發(fā)展提供堅強的政治思想保證和人才保障。
根據(jù)市工商局系統(tǒng)“十一五”培訓規(guī)劃和年干部教育培訓計劃，對我局干部教育培訓的目標、時間、任務、課程、批次、效果和培訓檔案做出具體安排，并嚴密組織實施，抓好落實。
(一)干部教育培訓的總原則。按照建立學習型工商的要求，堅持以人為本，因人施教，分類培訓，注重實效，積極營造濃厚的學習氛圍和環(huán)境。
(二)干部教育培訓的主要方法。建立“組教部門統(tǒng)籌管理，各科室分步實施，全體干部具體落實”的工作機制，組教科負責制定整體的培訓計劃、抓好組織協(xié)調(diào)和培訓管理，法規(guī)(監(jiān)察)室負責制定與工商職能相關(guān)的法律法規(guī)培訓計劃，各業(yè)務科室負責提出各業(yè)務口有針對性的培訓內(nèi)容，并保證師資力量，分階段有步驟地落實培訓任務。
(三)干部教育培訓的主要任務。
1．學好、用好《公務員法》。4月份，以支部為單位，組織全員學習《公務員法》，使干部準確理解《公務員法》的精神實質(zhì)、基本原則和具體規(guī)定，深刻領(lǐng)會公務員應盡的責任和義務及享有的權(quán)利，提高公務員的思想覺悟。
2．抓好政治理論的學習，打牢思想基礎(chǔ)。一是實施理論普學習，推動學習貫徹xxx理論和“三個代表”重要思想向深度和廣度拓展，鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位，使廣大干部職工牢固樹立“立黨為公、執(zhí)法為民”的思想，不斷增強實踐“三個代表”重要思想的主動性和堅定性。二是深入學習貫徹黨的十六屆五中全會精神、《中國xxx黨章》、“十一五”規(guī)劃和黨紀政紀條規(guī)，深化保持xxx員先進性教育活動，強化干部職工的政治意識、大局意識和紀律意識，進一步發(fā)揮xxx員先鋒模范帶頭作用。三是深入開展以公民道德建設(shè)為主要內(nèi)容的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，不斷提高工商干部的公民道德素質(zhì)，大力弘揚敬業(yè)精神、吃苦精神和奉獻精神。四是繼續(xù)深入學習黨的民族政策和民族理論，加強民族團結(jié)教育，牢固樹立“兩個離不開”思想(。
教育人事工作計劃篇十五
1市政府將按照《教育法》三個增長”規(guī)定，不時增加農(nóng)村義務教育投入，確保農(nóng)村稅費改革后教育經(jīng)費投入不低于稅費改革前的水平并逐年增加。
2鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府承擔相應的辦學責任。要積極籌措資金，改善辦學條件，促進農(nóng)村各類教育健康發(fā)展。要根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定負責對農(nóng)村中小學校的危房改造、新建校舍、教學裝備、學校冬季取暖和局部辦公經(jīng)費的資金籌措。
3進一步加強農(nóng)村教育經(jīng)費的管理。根據(jù)《 省人民政府貫徹國務院關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作決定的意見》 政發(fā)［ ］9號）關(guān)于“農(nóng)村稅費改革后上級轉(zhuǎn)移支付資金和新增農(nóng)業(yè)稅用于教育部分，統(tǒng)一納入縣級財政年度預算，撥付縣級教育行政部門用于教育，依法向同級人民代表大會或其常委會專題演講，并接受其監(jiān)督和檢查”規(guī)定，為確保有限的教育經(jīng)費足額用于教育，對農(nóng)村轉(zhuǎn)移支付資金實行財政專戶管理。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處會同教育局提出教育經(jīng)費年度使用計劃，由教育局報送市政府主管市長審定后交市長辦公會通過，由財政撥付給鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處。如中途需要調(diào)整計劃，改變資金用途，需由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處和教育局、財政局共同提出調(diào)整演講，經(jīng)市政府主管教育市長審批后，由財政依照調(diào)整后的使用項目予以撥付；鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處必需依照審批審核后的資金用途使用教育資金，如私自擠占挪用教育資金，除追究相關(guān)領(lǐng)導和經(jīng)辦人的責任外，市政府要追回同等額度的資金并上繳國庫，用于全市農(nóng)村教育。
4繼續(xù)開展部門包?；顒?，深入實施“扶貧助教”工程。要全面做好省市財政各項扶貧助教資金及省市上級單位對我市扶貧助教的物質(zhì)、資金的管理和使用工作；要全面落實我市科局包校工作責任制。市相關(guān)科局、單位及上級駐 企事業(yè)單位至少要包一所農(nóng)村單薄學校，用3至5年的時間，使所包學校的危房、危廁、危墻得到翻新和改造，教學設(shè)備得到添置，辦公用品得到及時補充，不時改善學校的辦學條件。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處也要組織區(qū)域內(nèi)的機關(guān)單位開展外鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處的包?；顒?。要開展城區(qū)各級各類學校及教輔單位對農(nóng)村貧困村小的幫扶支援活動，開展城區(qū)初中、小學與農(nóng)村單薄學校的業(yè)務對接活動。
5繼續(xù)發(fā)揮農(nóng)村村民自治組織在實施農(nóng)村義務教育中的作用。要鼓勵和支持村民自發(fā)為農(nóng)村義務教育發(fā)展集資、捐物、收工出力。
6積極鼓勵和支持農(nóng)村學校開展勤工儉學活動。農(nóng)村學校開展勤工儉學活動是增加學校收入，彌補學校教育經(jīng)費缺乏的重要途徑。各部門要積極扶持農(nóng)村學校勤工儉學活動，對于農(nóng)村學校利用出租閑置房屋、開辦商店、書店、食堂等從事經(jīng)營活動及利用校辦企業(yè)和校田地進行生產(chǎn)活動的給予政策上的優(yōu)惠，要在稅費繳納、行業(yè)管理上給予傾斜，切實增加農(nóng)村學校收入，彌補教育經(jīng)費的缺乏。
7農(nóng)村學校的校田地收入是學校辦學經(jīng)費來源之一。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處要確保農(nóng)村學校都有一定數(shù)量的校田地，明確校田地的產(chǎn)權(quán)歸屬，保證不被擠用。
8要切實維護農(nóng)村學校的資產(chǎn)。對于農(nóng)村學校因為布局調(diào)整、危房改造、撤并學校后所突出的校舍和校田地等資產(chǎn)，一律歸屬相關(guān)學校管理使用；禁止各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處、村以任何理由占用這部分資產(chǎn)，已經(jīng)被鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處、村轉(zhuǎn)讓、出租的資產(chǎn)，要在調(diào)查核實后收回，并交還給學校，已經(jīng)出賣的所得資金必需全部用于教育。
9各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處要以積極的態(tài)度加快農(nóng)村學校布局調(diào)整的步伐。要結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處實際，科學合理制定學校布局調(diào)整規(guī)劃，積極籌措布局調(diào)整資金。調(diào)整后的校舍等資金必需保證用于發(fā)展教育事業(yè)。可以采取創(chuàng)建九年一貫制的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的幾所中學合并、中心校附近村小向中心校合并、一個村的多所村小合并、相鄰的村小合并等形式進行布局調(diào)整。有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)可以試辦寄宿制學校。
10要進一步明確“控輟”工作責任。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處對“控輟”工作負主要責任，鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、辦事處主任是控輟”工作第一責任人，負責“控輟”組織、領(lǐng)導、協(xié)調(diào)工作。教育行政部門具體負責“控輟”管理工作，鞏固和提高“普九”效果。
11深入開展扶貧助學工程。建立 市扶貧助學基金會，采取各級政府預算撥款、社會贊助、干部職工捐助等形式，籌集扶貧助學基金；助學經(jīng)費要全部用于貧困學生的學習費用，切實解決農(nóng)村學生因貧困輟學的問題。
12積極開展“一幫一”包扶貧困生活動。全市副局級以上領(lǐng)導干部、相關(guān)機關(guān)干部及熱心農(nóng)村教育事業(yè)的社會各界人士，一對一地幫扶貧困學生，協(xié)助解決貧困學生的學習和生活困難。
13繼續(xù)深化農(nóng)村初中辦學模式改革。堅持“兩個輸送”辦學方向，實行以“三個教育”為主要內(nèi)容的農(nóng)村初中辦學新模式。要堅持農(nóng)村初中既要打?qū)嵒A(chǔ)教育，為上級學校輸送合格新生，又要面向全體學生，為社會輸送高素質(zhì)的勞動者的辦學方向；要在實施九年義務教育的基礎(chǔ)上，實施綠證教育、分流教育和職業(yè)教育，讓農(nóng)村學生畢業(yè)升學有奔頭、回鄉(xiāng)務農(nóng)有技術(shù)、出外謀生有出路，增強農(nóng)村初中教育的辦學活力和服務功能，增強農(nóng)村中學畢業(yè)生的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和剩余勞動力轉(zhuǎn)移。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處要加強學生實習實施基地建設(shè)，要從基地建設(shè)用地、資金、技術(shù)等方面給予支持，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（含九郊辦事處）至少要建好一處實習實踐基地。鼓勵農(nóng)村學校與相關(guān)大專院校、科研院所和企事業(yè)單位共建各種類型的實習實踐場所，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享。
14建立機制，政策引導，充分調(diào)動農(nóng)村教師工作積極性。根據(jù)省政府 政發(fā)［ ］9號關(guān)于“認真落實國家和省規(guī)定的對農(nóng)村地區(qū)、遙遠地區(qū)、貧困地區(qū)中小學教師津貼、補貼政策。對農(nóng)村教師、職稱評定、工資待遇、子女入學等方面予以照顧”要求，鼓勵教師到遙遠、貧困缺編鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教，解決局部遙遠農(nóng)村學校教師“招不進、分不去”問題。教育行政部門要根據(jù) 實際，向政府提出用人計劃。
15面向社會公開招聘優(yōu)秀教師。要有計劃有步驟的面向社會擇優(yōu)招聘具有教師資格的大中專畢業(yè)生到農(nóng)村學校任教，改善農(nóng)村教師隊伍結(jié)構(gòu)，提高農(nóng)村教師整體素質(zhì)。
16要強化農(nóng)村教師培訓，提高教師隊伍素質(zhì)。要抓好農(nóng)村教師的全員培訓、專業(yè)對口培訓、學歷提高培訓、新任教師上崗培訓、骨干教師培訓、農(nóng)村校長培訓、農(nóng)村學校后備干部培訓工作。要從教育經(jīng)費中劃撥一定比例的專項資金，用于農(nóng)村教師培訓，切實保證農(nóng)村教師培訓工作的順利進行。
17積極推進農(nóng)村職業(yè)教育辦學模式改革；堅持實行靈活學制，降低就學費用，實行“訂單”培養(yǎng)的辦學形式；堅持以學生就業(yè)和守業(yè)為導向，使農(nóng)村職業(yè)教育成為轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力和培養(yǎng)“藍領(lǐng)大軍”綠色通道；要將職業(yè)教育向農(nóng)村教育滲透，把全市農(nóng)村實踐建設(shè)成市職教中心的分校，實施職業(yè)預備教育，允許農(nóng)村初三學生提前進入職業(yè)教育學習，重點將沒有希望升入高中的學生確定為培養(yǎng)對象，對農(nóng)村學生畢業(yè)后就業(yè)、守業(yè)服務；要優(yōu)化配置城鄉(xiāng)職業(yè)教育資源，降低農(nóng)村職業(yè)教育本錢，增強農(nóng)村職業(yè)教育的吸引力，堅持實行“雙重學籍”管理方法和綠證教育、職業(yè)預備教育、中等職業(yè)教育三級銜接、三級遞進、城鄉(xiāng)聯(lián)動的職業(yè)教育模式；要建設(shè)好 市職教中心，把我市的農(nóng)村職業(yè)教育做大、做強。
18要明確農(nóng)村幼兒教育的責任。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處要保證對幼兒教育的經(jīng)費投入，健全完善幼兒園的配套設(shè)施，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（含九郊辦事處）至少要建一所標準的中心園。
19要規(guī)范對教育的各種檢查行為。對農(nóng)村學校的檢查要采取聯(lián)合辦公的形式進行，各相關(guān)部門應在同一時間檢查，對教育的檢查原則上每年中只進行一次，檢查重點放在規(guī)范依法行政上，一般不予罰款；對于依照法律政策必需罰款的要將罰款全部上繳市財政，并用于發(fā)展教育。
20要規(guī)范各種攤派行為。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處、各部門不準向?qū)W校攤派各種報刊、雜志及與學校教育教學無關(guān)的資金攤派任務。
21千方百計緩解農(nóng)村學校的欠債壓力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處要積極籌措資金，用來歸還學校因“普九”和維持學校運轉(zhuǎn)所欠債務，防止因債主惡性追討、法院強制執(zhí)行、銀行直接劃撥的事情發(fā)生而影響學校的正常教育教學工作，切實減輕學校的負擔。
22嚴禁擠占挪用農(nóng)村學校各項收入資金。農(nóng)村學校納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)會計核算中心管理的資金，必需全部返還給學校使用，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處不準利用資金管理的便利擠占、挪用學校資金。
23進一步加強對校園周邊環(huán)境的整治。公安、工商、文化等部門要加強對學校周邊的網(wǎng)吧、游戲廳、娛樂場所的整治工作，凈化學校周邊環(huán)境。
教育人事工作計劃篇十六
200*年，人事科要緊緊圍繞教育局中心工作，以建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、充滿生機與活力的中小學教師隊伍為目標，深化人事制度改革，完善管理體制，轉(zhuǎn)變運行機制，加強教師教育的統(tǒng)籌管理，樹立新的發(fā)展觀、質(zhì)量觀，以新的思路實現(xiàn)新的突破，以新的舉措開創(chuàng)新的局面。
一、深化中小學人事制度改革
1、繼續(xù)推進中小學教職
工編制核定工作。編制核定后，認真做好定崗定員工作，把握政策規(guī)定，實行競爭上崗。
2、推進教師考核工作。重點加強對教師工作業(yè)績和業(yè)務水平的考核，建立起一整套常規(guī)管理制度。
3、嚴格教師入口關(guān)，加強對市直學校新任教師的考核及管理，逐步實行公開招聘、同意考試、競爭上崗、擇優(yōu)錄（聘）用。
4、加強制度建設(shè)和基礎(chǔ)建設(shè)，力爭在國家法律、法規(guī)和省有關(guān)政策的框架下制定出教師聘任，實行科學管理，完善中小學人事制度改革的相關(guān)保障措施。
二、嚴格把握教師職稱評聘制度。
我們嚴格按照省、市、區(qū)下發(fā)的職稱文件精神，對教師的職稱評聘堅持公正、公平、公開的原則，根據(jù)年終考核的結(jié)果進行擇優(yōu)評聘。
三、規(guī)范教師資格認定工作。
1、根據(jù)國家、省關(guān)于教師資格認定工作的要求，建立并完善教師資格認定管理系統(tǒng)，并做好教師資格數(shù)據(jù)的錄用及報送工作。
2、嚴格遵循《教師資格條例》的有關(guān)規(guī)定，做好我市首次教師資格認定管理系統(tǒng)，并做好教師資格數(shù)據(jù)的錄用及報送工作。
3、嚴把教師隊伍入口關(guān)，按照省教育廳的統(tǒng)一部署，開展面對社會認定教師資格工作，重點做好非師范類學校畢業(yè)的社會人員認定教師資格工作。
四、積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，采取得力措施，督促各地做好教師工資發(fā)放工作。
1、進一步完善教師工資發(fā)放體制，確保教師工資管理權(quán)限全部上收到縣。
2、積極協(xié)調(diào)各級財政部門，建立定期檢查和通報制度，監(jiān)督各地教師工資發(fā)放情況，確保教師工資按時足額發(fā)放。
3、做好與工資統(tǒng)發(fā)部門及銀行的協(xié)調(diào)工作，力求實現(xiàn)農(nóng)村中學教師工資通過銀行發(fā)放。
五、強化教師和校長培訓工作。
1、落實好《關(guān)于200*——200*年全市中小學教師和校長培訓工作的'意見》，制定《全市教師發(fā)展規(guī)劃》，努力提高全市教師的學歷層次及創(chuàng)新能力。
2、積極組織骨干校長和教育行政部門干部參加省、市兩級培訓（研修）班“名校長論壇”，深入探討教育改革和發(fā)展中的重大問題，提高中小學校長全面實施素質(zhì)教育的水平和管理能力。
3、大力推進中小學教師繼續(xù)教育。繼續(xù)做好中小學骨干教師培訓工作；扎扎實實抓好新課程師資培訓；加大培訓者培訓工作力度；加強對校本培訓工作的指導。開展中小學教師繼續(xù)教育扶貧工程，采取切實可行的措施和辦法，組織培訓教師深入基層送教下鄉(xiāng)，幫助農(nóng)村中小學解決繼續(xù)教育工作中的困難。
4、加強對教師及校長培訓工作的指導。將中小學教師及校長培訓工作納入教育重點工作目標責任書及評估體系，加強過程管理，提高培訓工作的實效。
六、深化教育人事制度改革，總結(jié)近年來學校內(nèi)部管理體制改革的經(jīng)驗，不失時機地深化改革，進一步完善配套措施，逐步建立以聘用制為基礎(chǔ)的用人制度。大力開展表彰獎勵活動。結(jié)合教師節(jié)，開展系列宣傳表彰活動。
七、加強科室建設(shè)，提高人事管理水平。加強學習，提高實際工作能力，加強工作的原則性、系統(tǒng)性預見性和創(chuàng)造性。健全和完善工作制度，規(guī)范工作程序。堅持公開辦事，轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作效率。廉潔自律，樹立良好的機關(guān)形象。
八、立足服務，做好局機關(guān)及直屬單位人事勞資工作。
1、加強局直單位教職工的隊伍管理，建立教職工管理數(shù)據(jù)庫。
2、配合事業(yè)單位改革，積極推進局直單位人事、分配制度改革，在有條件的大中專學校，試行教職工聘用制度和優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、多勞多得的分配制度。
3、組織好直屬單位教職工的年度考核工作。
4、做好直屬學校專業(yè)技術(shù)職務評定的有關(guān)工作。
5、做好局機關(guān)及直屬單位工資晉升工作。
6、認真做好直屬單位教職工調(diào)配工作。
7、做好局機關(guān)及直屬單位人事檔案的歸檔立卷工作。
8、完成局領(lǐng)導交辦的其他工作。
一、加強政治業(yè)務學習，提高政治業(yè)務素質(zhì)
結(jié)合人事工作的性質(zhì)、任務、會議，加強黨的“十五大”文件、“十五屆六中”全會精神和黨的“十六大”精神的學習，深刻領(lǐng)會黨對教育人事工作的指導意義，增強在市場經(jīng)濟形勢下“講學習、講政治、講正氣”的自覺性和切實實踐“三個代表”的重要性。堅持把學習鄧-小-平理論和《義務教育法》、《教育法》等法律法規(guī)作為重點工作來抓，對新形勢下教育戰(zhàn)略地位進一步認識，增強搞好我區(qū)教育人事工作的自覺性和責任感，加強學習人事干部的有關(guān)人事紀律、工作規(guī)范、辦事程序等知識。
二、嚴格執(zhí)行政策規(guī)定，認真做好畢業(yè)生就業(yè)安置與人事調(diào)配工作。
1、為搞好人事調(diào)配工作，我科對每所學校進行師資狀況調(diào)研，搞好教師需求預測，及時做好人事統(tǒng)計工作和計劃編報工作。
2、貫徹省市有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)政策，做好畢業(yè)生安置工作。由于調(diào)配工作抓緊抓好，嚴格按照政策要求及程序，順利安置了師范類本科畢業(yè)生14人，?？飘厴I(yè)生34人，中專英語、美術(shù)、音樂、體育等技能科畢業(yè)生18人；34名同教育局鑒定就業(yè)協(xié)議的2000屆中專普師畢業(yè)生，也均符合協(xié)議條件順利安排上崗。另有7名師范類普師、特教專業(yè)無法安排，經(jīng)給予分析就業(yè)形勢及省、市畢業(yè)生就業(yè)政策，充分做好他們的思想工作后，愿意另擇職業(yè)。
三、穩(wěn)步推進學校內(nèi)部管理體制改革
1、繼續(xù)深化畢業(yè)生實行試用期聘任制。對****年分配的80名畢業(yè)生試用期滿后根據(jù)業(yè)績情況擇優(yōu)錄用，對****年分配的100名畢業(yè)生繼續(xù)鑒定聘用合同書。
2、推行校長負責制，教職工聘任制。結(jié)合市教育局人事科草擬的《泉州市中小學內(nèi)部管理體制綜合改革實施意見》，初步制定我區(qū)中小學校內(nèi)部管理體制改革的方案，并在馬甲中學、羅溪中學、河市學區(qū)、萬安學區(qū)實行校長負責制教職工全員聘用制，為全面推行中小學全員全員聘用制，完善學校內(nèi)部管理體制改革，更好地促進教師隊伍走向科學化、規(guī)范化和軌道創(chuàng)造試點經(jīng)驗。
3、全面實施教師資格制度。按照省市教育主管部門的統(tǒng)一部署，一是做好首批在職教師的教師資格認定工作，全區(qū)共有800人申請，經(jīng)過普通話水平測試、體檢和“兩學”培訓等項目審查后，剩692人通過了中小學教師資格認定，并做好了人員信息錄入和系統(tǒng)管理工作以及發(fā)證工作；二是做好了社會人員教師資格認定及一些在職教師的資格認定的前期工作，前后開展2期普通話培訓，進行2次普通話測試，目前已有1200多人過了二級乙等級別，占了全區(qū)教師教職工的67%，提高教師的語言能力，同時為將來的資格認定工作作了鋪墊。
四、加快中小學師資隊伍建設(shè)的步伐，實施“跨世紀園丁工程”取得新的進展。
根據(jù)省、市關(guān)于“十五”期間中小學校長培訓工作意見和有關(guān)規(guī)定及全面實施素質(zhì)教育的要求，重視中小學師資培訓工作，努力提高中小學校長、教師的政治和業(yè)務素質(zhì)。
1、廣泛發(fā)動和鼓勵中小學教師積極參加提高學歷培訓，到目前為止有65%的中學專任教師教師參加了“專升本”自考和本科函授學習，80%的小學專任教師參加大專自考和電大大專班等形勢的學習，本科畢業(yè)的初中專任教師占15%，大專畢業(yè)的小學教師占13%。。
2、全面貫徹執(zhí)行中小學校長持證上崗制度，全面完成“九五”期間中小學校長培訓任務的基礎(chǔ)上，努力開展校長培訓工作，選拔中學校長、小學校長各1名參加骨干校長培訓，組織3名中學校長和一些小學校長參加校長提高班培訓，把一些區(qū)管的后備干部和新任中小學校長分別報送參加泉州師院和教師進修學校舉辦的校長崗位培訓，同時選派社會力量辦學的校長參加校長崗位培訓。
3、組織舉辦中小學新教師上崗前培訓班和見習期培訓班，100名中小學新教師在任職學校受常規(guī)培訓的同時，分別參加了泉州市教育學院和教師進修學校的集中培訓。
4、切實抓好中小學教師信息技術(shù)全員培訓和測試工作，在培訓初期，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立培訓班，聘請計算機教師講課，并在馬甲中學設(shè)立考點和羅溪中學設(shè)立考點，共培訓人員1100名，有800人參加了測試并取得合格證書。同時也選送一批人員參加省、市級計算機和英特爾電腦培訓；大規(guī)模培訓后，在馬甲、羅溪設(shè)立兩個培訓點，常年培訓初、中、高級信息技術(shù)。為我區(qū)教育實現(xiàn)現(xiàn)代化、科學化奠定了基礎(chǔ)。
5、扎實開展中小學骨干教師省級和市級選拔和培訓工作，其中中學選拔30名骨干教師、小學選拔35名骨干教師分赴省市級培訓。
五、進一步深化職稱改革，做好教師職稱評審和專業(yè)技術(shù)職務聘任工作，充分調(diào)動教師工作積極性。
1、嚴格抓好專業(yè)技術(shù)職務評審。認真做好中學初級，小學高級教師職務評審委員會及學科組織的換屆推薦報批等工作；嚴格執(zhí)行省、市有關(guān)的職務政策，完成253名中小學的中、高、初級教師職務資格的初審及確定資格工作，經(jīng)評審，有125名小學教師，22名中學教師獲初級教師任職資格，60名中學教師、40名小學教師獲中級教師任務資格，6名中學教師獲高級教師任職資格。
2、認真搞好****學年度教師年度考核、考評工作，嚴格控制優(yōu)秀比例。
3、按照程序辦理****年大中專畢業(yè)生轉(zhuǎn)正確定教師職務的審批手續(xù)及教師職務聘任的審批工作。
六、突出師德教育，廣泛深入地開展教書育人，創(chuàng)優(yōu)評優(yōu)活動。
1、廣泛深入地組織學習和宣傳《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德》等法律法規(guī)、條文，進一步增強教師履行法律所賦予的神圣職責的自覺性，提高教師的思想政治覺悟和職業(yè)道德水準。在維護教師合法權(quán)益的同時，進一步規(guī)范和完善我區(qū)教職工的管理制度，對少數(shù)違規(guī)違計的教師進行行政處分。
2、在有關(guān)科室的協(xié)作和支持下，認真組織開展創(chuàng)優(yōu)評優(yōu)活動，樹立典型，表彰優(yōu)秀教師和教育工作者。*****年教師節(jié)期間，評選表彰了41名區(qū)級優(yōu)秀教師和先進教育工作者，在廣大教師中樹立了典型，弘揚了人民教師敬業(yè)愛崗，無私奉獻的精神。
七、關(guān)心離退休干部、教師，把老干工作推上一個新水平。
1、一年來及時為各中小學校的18位已達退休年齡的教職工辦理退休手續(xù)。
2、關(guān)心、慰問離退休干部教師及重病號退休教師。我科與老干局人事干部到學校檢查、監(jiān)督單位對老干部生活和政治上的工作落實情況，保證老干部的政治、生活待遇；利用元旦、春節(jié)期間慰問離退休干部、教師。
八、認真執(zhí)行工資政策，做好各學校的工資基金的核增減審批和獎金發(fā)放工作。
1、及時為各學校教職工兌現(xiàn)各級工資及補貼，做好國庫統(tǒng)一支付工資的審核工作。
2、審核各學校****年度考核獎金發(fā)放工作。
3、辦理人員調(diào)動和畢業(yè)生分配的工資基金核增減工作。
4、辦理****年大中專畢業(yè)生分配轉(zhuǎn)正定級工資審核報批工作。
5、辦理*****年各學校教師教齡津貼和崗位津貼增加的審批工作。
6、辦理調(diào)整工作人員正常晉升工資檔次審批手續(xù)。
7、辦理各學校教師職務聘任后兌現(xiàn)工資審批工作。
教育人事工作計劃篇十七
xx年，我縣教育人事工作以黨的精神為指針，緊緊圍繞局黨委行政安排部署的工作重點，以人為本，增強服務意識，規(guī)范服務行為，為加快建設(shè)川東北素質(zhì)教育示范區(qū)，促進教育均衡和-諧發(fā)展提供堅強的組織保障。
（一）科學合理配置學校教職工編制。按照省定各類學校師生比原則，適當照顧縣城和生源少、條件差的學校，合理下達學校教職工編制。
（二）切實做好撤并學校的師資調(diào)配工作。按照我縣2012年至2015年學校校點布局調(diào)整規(guī)劃，及時調(diào)配撤并和新建學校的師資，確保教學所需。
（三）抓好教師補充工作。一是規(guī)范代課教師的管理，切實解決其后顧之憂。二是面向社會和大專院校實地公開招聘急需的中小學教師。招聘過程堅持“三嚴”（組織嚴密、要求嚴格、程序嚴謹）“三公”（過程公開、資格審查公平、結(jié)果公正）選拔優(yōu)秀人才，使全縣教師年齡結(jié)構(gòu)、學科配套更加優(yōu)化。三是嚴格政審和體檢，按程序完成去年12月新招高中教師的就業(yè)工作。
（四）規(guī)范申請流動教師的管理工作，做好統(tǒng)一面試考核，完善其流動手續(xù)。
（五）積極為教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，留住優(yōu)秀人才。努力創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和生活環(huán)境，為青年教師搭建成長平臺，在工作和生活上給予力所能及的關(guān)照，做到事業(yè)留人、情感留人，工作環(huán)境留人。
（六）做好教職工師德教育工作
2、為每位教師建立師德檔案，將師德師風的表現(xiàn)作為個人年終考核的重要依據(jù)，堅決實行師德考核“一票否決制”。
3、嚴格執(zhí)行《中共南江縣教育局委員會南江縣教育局關(guān)于改進工作作風密切聯(lián)系群眾和厲行節(jié)約反對鋪張浪費的十條規(guī)定》《南教黨委[2015]4號》要求，進一步規(guī)范全教師言行，堅守職業(yè)道德操守，為人師表。
4、依法治教，依法施教。堅決查處工作不在狀態(tài)、有償辦班補課、亂收費和亂訂教輔等違背職業(yè)道德要求的.人和事。
（七）抓好教師培訓和崗位練兵工作
1、在全縣教師中廣泛開展“五個一”活動（讀一本好書、練一手好字、撰一篇好文章、練一副好口才、講一堂好課），努力提升業(yè)務能力和水平；扎實開展“十百千”工程，即在年內(nèi)舉行十個學區(qū)督導管理展評、百名校長和千名教師大比武活動。
2、鼓勵和支持骨干教師積極參加各類培訓，嚴格培訓紀律，努力提升培訓效果。鼓勵和支持教師積極參加中小學校長培訓、教導主任培訓、班主任培訓、繼續(xù)教育培訓、心理健康培訓、教學技能培訓、信息技術(shù)培訓、遠程教育等各種培訓和進修；做好縣、市、省級骨干教師培訓工作，進一步開闊教師眼界，更新教育觀念。組織城區(qū)優(yōu)秀青年教師開展送教下鄉(xiāng)工作。同時，選派城區(qū)優(yōu)秀青年教師下鄉(xiāng)支教，就地培訓鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教師，提升鄉(xiāng)村教師的教學技能和水平。繼續(xù)組織校級領(lǐng)導和骨干教師到發(fā)達地區(qū)學校跟崗學習，提升管理水平。
3、嚴格按照我局制定的《關(guān)于切實做好教師培訓學習工作的通知》精神，進一步強化培訓過程管理，增強培訓效果和培訓后的成果轉(zhuǎn)化，建立健全全縣教師培訓臺賬。
（八）狠抓干部隊伍建設(shè)
堅持正確的用人導向，從優(yōu)秀教師中培養(yǎng)和選拔學校中層干部。配齊學校領(lǐng)導班子，對年輕的學校中層和校級領(lǐng)導采取上掛學習、下派鍛煉、參與培訓學習等形式進行重點培養(yǎng)，努力造就一批專家型學者型的校長隊伍。切實注重和加強對女干部的培養(yǎng)。
（九）加強教師管理，進一步規(guī)范教師流動行為，嚴禁學校私借和私聘教師。
（十）做好教職工評優(yōu)、晉級工作
評優(yōu)、晉級堅持擇優(yōu)、適當照顧老教師的原則，做好教職工崗位晉級工作。
（十一）做好教師績效工資考核工作
堅持實事求是、科學合理、程序規(guī)范、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬、客觀公正的原則，進一步修訂和完善教師績效工資考核方案，充分發(fā)揮績效工資的激勵作用。
（十二）抓好教師年度考核工作
嚴格執(zhí)行年度考核工作的原則和要求，規(guī)范考核程序，將年度考核結(jié)果與評先選模相結(jié)合，與職稱評聘和提拔任用相結(jié)合，有效調(diào)動廣大教師的工作主動性和創(chuàng)造性，促進教師隊伍的思想和業(yè)務素質(zhì)的全面提升。
（十三）抓好教師資格認定工作
嚴格按上級有關(guān)要求和規(guī)定，嚴格程序和要求，搞好教師資格認定工作。
南江縣教育局