2023年高中生暑假計(jì)劃表時(shí)間安排圖(通用10篇)

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    當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。通過制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
    高中生暑假計(jì)劃表時(shí)間安排圖篇一
    (一)體育項(xiàng)目
    1.早晨.跑山頭公園5000米;
    2.上午:啞鈴擴(kuò)胸18個(gè)/組、俯臥撐36個(gè)/組、仰臥起坐60/組,上述訓(xùn)練每次各3組;(備注:其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項(xiàng)目,還要納入政治思想的改造)
    3.下午:3點(diǎn)半以后和同學(xué)去大海暢游2小時(shí)。
    (二)文化學(xué)習(xí)
    1.語文:每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主
    2.數(shù)學(xué):每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主
    3.英語:每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主;同時(shí)要上網(wǎng)觀摩若干英文電影;
    4.其它:每天學(xué)習(xí)20分鐘;
    5.上網(wǎng)收集學(xué)習(xí)資料,強(qiáng)烈督促自己每天上網(wǎng)時(shí)間不少于180分鐘;
    6.課外閱讀:屬機(jī)動(dòng)時(shí)間視情況決定;
    7.作文每周一篇(網(wǎng)上完成);
    (三)尊老愛幼
    1.每天應(yīng)抽出一定時(shí)間陪伴爺爺奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上網(wǎng)玩游戲。
    (四)機(jī)動(dòng)備用
    1.機(jī)動(dòng)時(shí)間用來完成未盡的事項(xiàng)。
    (五)作息表
    07:00—07:10起床;
    07:10—07:30洗漱;
    07:30—08:30跑山;
    08:30—09:00早餐、看新聞;
    09:00—09:30做語文作業(yè),并上網(wǎng)搜集相關(guān)資料;
    09:30—09:40喝水、鍛煉身體;
    09:40—10:10做數(shù)學(xué)作業(yè);有必要的`話上網(wǎng)搜搜數(shù)學(xué)課堂;
    10:10—11:30爭取完成英語作業(yè),看英文版大片訓(xùn)練聽力提高口語;
    11:30—13:30午餐、午休、看當(dāng)天專刊報(bào)紙;
    13:30—14:30上網(wǎng)放松
    14:30—15:00室內(nèi)體育鍛煉:俯臥撐、仰臥起坐等
    15:00—15:20寫其它學(xué)科作業(yè)
    15:30—18:00吃水果零食,游泳;
    18:00—18:30享受晚餐同時(shí)對爸爸、奶奶的烹飪技藝進(jìn)行友好點(diǎn)評;
    18:30—19:00和爸爸探討人生;
    19:00—19:30看新聞聯(lián)播或者上網(wǎng)瀏覽新聞;
    19:30—20:10看其他電視節(jié)目;
    20:10—20:50輔導(dǎo)爺爺奶奶電腦知識并實(shí)踐;
    21:00—21:10簡單室內(nèi)運(yùn)動(dòng),吃水果或喝酸奶,看電視或上網(wǎng)瀏覽;
    21:10—22:30上網(wǎng)玩游戲;
    22:00—07:00洗澡睡大覺做美夢至次日。
    高中生暑假計(jì)劃表時(shí)間安排圖篇二
    要學(xué)習(xí)好,首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的
    學(xué)習(xí)計(jì)劃
    ,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。下面是關(guān)于高中生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文的內(nèi)容,歡迎閱讀!
    經(jīng)過高一一整年的高中的學(xué)習(xí),我對現(xiàn)在的學(xué)習(xí)模式已經(jīng)非常很適應(yīng),隨著高一暑假的到來,也告訴我高一的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我馬上要迎來高中第二個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)了。為了在高二學(xué)年,讓自己在學(xué)習(xí)上發(fā)揮像之前一樣穩(wěn)定,或者比高一的時(shí)候更加優(yōu)秀,自己一定要利用好自己現(xiàn)在的暑假,讓自己在暑假的時(shí)候,自己的學(xué)習(xí)也可以不斷進(jìn)步,不斷趕超他人實(shí)現(xiàn),自己成績排名的上升。
    在高一暑假的時(shí)候,自己學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一步就是,復(fù)習(xí)過去高一學(xué)年學(xué)習(xí)到的知識。高一生活已經(jīng)翻篇,但是自己在這一年的學(xué)習(xí)卻沒有翻篇,在高一學(xué)習(xí)到的知識,是我高二學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。所以在高一暑假的時(shí)候,自己務(wù)必要將自己這一年的各科知識內(nèi)容都重新學(xué)習(xí)一遍,加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)印象,讓自己在高二的時(shí)候可以學(xué)習(xí)的更輕松。
    當(dāng)然自己在暑假的知識復(fù)習(xí)階段,也肯定是非常有計(jì)劃的,而不是盲目的去進(jìn)行復(fù)習(xí)。首先,在高一快結(jié)束時(shí),我們面臨了文理分科,自己毫不猶豫的選擇了文科,所以自己在這個(gè)暑假的復(fù)習(xí)過程中,自己除了復(fù)習(xí)語數(shù)外三大主科時(shí),也應(yīng)該著重復(fù)習(xí)自己的文科各科。文科的知識比理科的知識更加容易被遺忘,所以自己也更要加大在這些科目上面的復(fù)習(xí)力度。但是這些理科科目在高二時(shí),也不能說不學(xué)習(xí)了,所以在暑假里對理科科目的復(fù)習(xí),這幾科復(fù)習(xí)的強(qiáng)度會(huì)小很多,因?yàn)樽约旱氖罴僖膊]有多長的時(shí)間,所以自己應(yīng)該講更多的時(shí)間放在更加重要的科目上。
    然后是自己在高二的學(xué)習(xí)內(nèi)容,自己在暑假關(guān)于高二的學(xué)習(xí)計(jì)劃,其中第二步就是,提前了解在高二第一學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這不僅是我自己對我這個(gè)暑假的一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,同時(shí)這也是我們班主任老師,建議我們在暑假要做的事情。在高二的時(shí)候的學(xué)習(xí)難度,比高一的更加有困難,所以在暑假的時(shí)候的提前學(xué)習(xí),可以讓自己高二的學(xué)習(xí)更加輕松一點(diǎn)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的輕松,可以讓自己有更多的時(shí)間去鞏固這學(xué)期學(xué)習(xí)到的知識,讓自己在下學(xué)期有在學(xué)習(xí)上面的進(jìn)步比高一的時(shí)候更加明顯。
    自己在暑假的預(yù)習(xí)上,自己會(huì)報(bào)名參加暑假學(xué)習(xí)班,因?yàn)樽约涸谟行┛颇可系膶W(xué)習(xí),自己去自學(xué)還是有一定的難度,所以自己會(huì)參加相應(yīng)的補(bǔ)習(xí)班,比如數(shù)學(xué)和英語,這兩科是自己在所有的學(xué)科中比較重要的兩科,所以自己去參加這兩科補(bǔ)習(xí)班,自己學(xué)習(xí)的會(huì)更多而且學(xué)習(xí)的會(huì)更有效果。
    首先是對自己的學(xué)習(xí)狀況有一個(gè)大體的了解,針對每一個(gè)科目進(jìn)行分析,找出自己的弱點(diǎn),以及學(xué)習(xí)中吃力的部分,然后對其進(jìn)行計(jì)劃,補(bǔ)充和學(xué)習(xí),在立下一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)分?jǐn)?shù),然后在對自己進(jìn)行模擬訓(xùn)練。
    英語
    英語知識點(diǎn)比較零散,所以在這個(gè)暑期對于自己的易混易錯(cuò)的點(diǎn)進(jìn)行分析和識記,進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)。每天早上的時(shí)間對一些??紗卧~進(jìn)行背誦。把最基本的知識點(diǎn)和單詞掌握住,在以后的學(xué)習(xí)中才不會(huì)吃力。
    高考目標(biāo):110分以上
    數(shù)學(xué)
    高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識應(yīng)用的比例很大,所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習(xí)都很吃力。所以這個(gè)暑假?zèng)Q定對這一章節(jié)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),多做一些針對性的練習(xí),將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透,并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里,抓住重點(diǎn),讓自己的數(shù)學(xué)成績有一次飛躍般的提高。
    高考目標(biāo):90分以上
    語文
    首先,自己要想提高語文成績,就必須提高對基礎(chǔ)知識的積累,平時(shí)我會(huì)多掌握一些詞匯的讀音和字型。然后,課本上必背的詩句一定背過,多讀一些文言文和
    散文
    ,提高自己的閱讀理解能力。在
    作文
    上提醒自己多多看一些課外讀物,豐富和積累一些作文素材。
    高考目標(biāo):90分以上
    物理:
    掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。(1)預(yù)習(xí)(2)聽課 (3)作業(yè) (4)復(fù)習(xí)物理學(xué)科的學(xué)習(xí),有著較大的難度,但是只要注意平時(shí)課程的講解,同時(shí)課下緊跟練習(xí),在這個(gè)暑假對整體性的東西進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和整理,同時(shí)對高二的物理知識進(jìn)行一個(gè)簡單的預(yù)習(xí)。重要的是在暑假鞏固自己的弱項(xiàng)章節(jié)和版塊。
    生物:
    注重知識點(diǎn)的系統(tǒng)化,多做試題練習(xí)題,讓知識形成一個(gè)系統(tǒng)掌握在腦海里。針對每一個(gè)章節(jié)都能有一個(gè)系統(tǒng)的圖表和鎖鏈。對于易錯(cuò)易混淆的知識點(diǎn),進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí),提醒自己不能再次犯錯(cuò)。。
    化學(xué):
    謹(jǐn)記化學(xué)方程式以及各個(gè)分子的構(gòu)成,落實(shí)記憶基礎(chǔ)知識,整理好預(yù)習(xí)筆記。預(yù)習(xí)時(shí)注意閱讀課本,并完成"在線測試""挑戰(zhàn)自我"涉及的習(xí)題,開學(xué)檢測重點(diǎn)。
    暑期是提升學(xué)習(xí)成績和能力的好時(shí)間,充分利用好暑假的時(shí)間,按照學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計(jì)劃,能讓我們提升高校的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。希望每位高一學(xué)生在進(jìn)入高二時(shí)學(xué)習(xí)成績有一個(gè)突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
    高中生暑假計(jì)劃表時(shí)間安排圖篇三
    3、制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,大家應(yīng)該知道在xx網(wǎng)校上最下面一個(gè)區(qū)域的“工具欄”里有個(gè)“學(xué)習(xí)計(jì)劃”。請大家根據(jù)自己的實(shí)際情況制定一個(gè)適宜自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。結(jié)合我們教你們的“四步學(xué)習(xí)方法”——知識強(qiáng)化,名師面授,智能測評,名師答疑來進(jìn)行寒假的學(xué)習(xí)。合理利用時(shí)間,統(tǒng)籌規(guī)劃。但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。
    4、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下??梢园阎R點(diǎn)沒有吃牢做錯(cuò)的題目放在“智能測評”里“我的錯(cuò)題本”里面,做一個(gè)歸納,方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。
    5、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。避免偏科現(xiàn)象。
    6、不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
    7、有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,進(jìn)入我們“學(xué)習(xí)區(qū)”里面的“名師答疑”讓我們xx網(wǎng)校為你解答吧!
    8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進(jìn)了溝通。
    高中生暑假計(jì)劃表時(shí)間安排圖篇四
    要正確估計(jì)自己的知識和能力、估計(jì)能夠自己支配的時(shí)間,了解自己學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞。目標(biāo)既不能定得過高,也不能過低,"跳一跳就能摘到果子",便是最佳目標(biāo)。第二、要合理安排常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間主要是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的新知識。自由學(xué)習(xí)時(shí)間是指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后歸自己支配的'時(shí)間,這一時(shí)間可用來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,查缺補(bǔ)漏和進(jìn)行課外閱讀、訓(xùn)練等。
    第三、計(jì)劃要全面,要符合素質(zhì)教育的基本要求。中學(xué)生不能成天只講讀書,智育只是人追求全面發(fā)展的一個(gè)方面,除此,還有德、體、美、勞等。因此,在制定計(jì)劃時(shí)還要安排鍛煉身體的時(shí)間、娛樂的時(shí)間以及充足的睡眠時(shí)間等。
    第四、要做到"長計(jì)劃,短安排"。在一段較長時(shí)間內(nèi)應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致安排,每星期、每天干什么,也應(yīng)有個(gè)具體計(jì)劃,長遠(yuǎn)計(jì)劃可以使具體計(jì)劃有明確的實(shí)現(xiàn)目標(biāo);短安排,則可以使長計(jì)劃的任務(wù)逐步落實(shí)。
    第五、計(jì)劃要留有余地,不要定得太死,太滿,太緊,要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間,可作必要的補(bǔ)充和安排。
    另外,需提醒同學(xué)們的是,學(xué)習(xí)計(jì)劃不是制定給老師或家長看的,更不是用來裝璜門面的,而是指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)行為的準(zhǔn)則。計(jì)劃一旦制定,就要嚴(yán)格執(zhí)行。計(jì)劃執(zhí)行一段時(shí)間后,一定要檢查計(jì)劃內(nèi)的任務(wù)是否完成,沒有完成計(jì)劃的原因是什么......通過檢查,立即采取相應(yīng)措施,調(diào)整補(bǔ)充計(jì)劃或排除干擾計(jì)劃執(zhí)行的因素等。
    高中生暑假計(jì)劃表時(shí)間安排圖篇五
    每次放長假總是會(huì)在父母的要求下定一個(gè)無比繁雜的假期計(jì)劃,但是這樣的計(jì)劃從來沒有被完美的實(shí)現(xiàn)過。于是我放棄了這一次的計(jì)劃,總之,隨遇而安。該咋樣咋樣吧,不抱太大幻想,就算失望也不會(huì)太過嚴(yán)重。
    雖然沒有計(jì)劃,但打算還是有的,我原本想出去玩兩天,但可惜頭兩天在我睡的不醒人事及半睡半醒中渾渾噩噩的過去了。第三天也就是今天早上,我懷著無比惆悵的心情,背著那堆作業(yè)去了書店。其實(shí)真到了書店,哪還有什么心情,寫什么作業(yè)。不過就算沒寫,我也愿意嚇唬嚇唬別人,安慰安慰自己,好歹也是點(diǎn)心理慰藉。
    到了書店,趴在涼涼的玻璃桌面上,看著那堆作業(yè),我竟莫名其妙的發(fā)起了愣,從那透明的桌面,一直看到桌角的那朵白色的印花。我突然有種撫摸它的沖動(dòng)。于是手與玻璃的親密接觸在空蕩蕩的大廳里發(fā)出了刺耳的聲音。里面為數(shù)不多的幾個(gè)人紛紛向我行注目禮,這時(shí)我看見了一張熟悉的面孔,某班的班花。那才叫一個(gè)相當(dāng)漂亮。雖然和她的關(guān)系不算特別密切,但也挺熟。于是我本著欣賞世間一切美好事物的心態(tài)和她坐到了一起,聊了一會(huì)兒。其實(shí)跟美女聊天真的是一種享受,此女子人如其名,長相甜美,五官精致,濃密的睫毛,細(xì)密的劉海兒。
    每一處都勾勒出美麗的字眼;如果這只能說明她的外表,那么她的成績則無可挑剔的表現(xiàn)出上帝對她的偏愛??傊畠蓚€(gè)字:完美。在我們的聊天中當(dāng)然少不了這個(gè)五一長假,她說起了她的假期計(jì)劃,每一項(xiàng)都安排的井井有條,和她本人的完美配合的天衣無縫。我聽了,心里有一種怪怪的感覺。同樣是生活在同一個(gè)的學(xué)校的兩個(gè)人,差別咋就這么大咧,不過那也沒辦法,有些人的存在就是為了打擊我們這些人的。沒過多久,她就回家了,留下一個(gè)甜甜的微笑。我突然覺得很郁悶,懶懶散散的陽光再一次把我催眠了。等睡醒時(shí),人已經(jīng)很多了,我只覺得頭很暈很疼,抓起包就跑下了樓。
    一種壓抑感壓得我腦子里一團(tuán)亂,站在街上,我特想大吼兩聲,但一想到人群的目光會(huì)把我掃射無數(shù)遍,這個(gè)想法又被我生生的憋了回去。我只得無比憤怒的在心里罵到“:去他的完美,去他的計(jì)劃?!?BR>    但我還是慢悠悠地走了回去,生活就是生活,我不是上帝的寵兒,但仍然活的很好;我不愿意把生活規(guī)劃的整整齊齊,誰也不能拿我怎么樣,也許并不一定完美,但它卻是真實(shí)的生活。
    就到這里了,文章語言豐富多彩,描述形象具體,是一篇較為成功的習(xí)作。
    高中生暑假計(jì)劃表時(shí)間安排圖篇六
    暑假是漫長的,今年的暑假又要來了,作為一名高中生了,怎樣去過好暑假,怎樣去在暑假中充實(shí)自己,也是我們現(xiàn)在要想的問題了,在暑假到來之前,要做好準(zhǔn)備,迎接暑假,學(xué)習(xí)是暑假中少不了的,往往在暑假就會(huì)想到玩,這么長的假期是應(yīng)該好好的玩一玩,但是也不能疏忽了自己的學(xué)習(xí),我們在暑假在家里玩的同時(shí)也要隨時(shí)的提醒自己的學(xué)習(xí),暑假肯定會(huì)有很多的作業(yè),我們在暑假中要好好的去完成,雖然老師布置的作業(yè)會(huì)很多,但是想一想和這么久的假期一比倒也不多,那么在即將到來的暑假我應(yīng)該為自己做個(gè)學(xué)習(xí)的計(jì)劃。
    在各科老師布置作業(yè)的時(shí)候,我都是拿了本子記下來,作業(yè)時(shí)很多,這學(xué)期暑假的作業(yè)主要還是復(fù)習(xí),刷題,各科的卷子都很多,拿語數(shù)外來說,這三科的作業(yè)是最多的,我是計(jì)劃著在暑假分階段去完成,每天早上起來首先當(dāng)然是記單詞,英語單詞當(dāng)然是早上記比較好,效率比較高,我計(jì)劃著每天給自己二十個(gè)單詞的目標(biāo),看上去二十個(gè)單詞不多,但是主要還是為了追求效率,單詞記得太多反而會(huì)給自己太多的壓力,主要還是在效率最重要。
    在記完單詞的之后要學(xué)作文,每天的作文不能少,語文是一門理解,但是也要記還有寫作的能力的一門科目,在暑假中老師布置的語文作業(yè)當(dāng)然就是作文,作文是很重要的在考試中占的分?jǐn)?shù)是最多的,暑假的作業(yè)就是要以作文為首要,所以在作文方面要給自己定一個(gè)目標(biāo),每天上午在記完單詞之后當(dāng)然就是開始作文了,作文花的時(shí)間要多一點(diǎn),主要還是為了質(zhì)量,質(zhì)量最重要,時(shí)間花多一點(diǎn)把作文的質(zhì)量提高,我堅(jiān)決不以完成目標(biāo)的心態(tài)去寫作文,那樣是沒效果的。
    上午主要就是記單詞,寫作文,寫完作文應(yīng)該休息,上午給自己制定這么多任務(wù)就差不多了,不要都擠在一起,那樣子的效果反而不好我覺得,下午主要就是刷歷史,地理題目歷史其實(shí)沒什么別的訣竅就是死記硬背,誰記得多誰就能考的好,就是這么簡單,當(dāng)然還有地理,每天下午就給自己分配歷史作業(yè),跟地理作業(yè),用三個(gè)小時(shí)的時(shí)間完成,沒科一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間完全夠了,在暑假過完之后是能夠完成作業(yè),晚上就寫一篇日記這樣一天就結(jié)束了。
    以上的就是在暑假中我制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,當(dāng)然在暑假當(dāng)中還是要不斷的去復(fù)習(xí),在暑假中去復(fù)習(xí)好各科因?yàn)榧磳⒂瓉淼氖蔷o張的高三,當(dāng)然要好好的去復(fù)習(xí),這樣也能給自己一點(diǎn)壓力去適應(yīng)高三的緊張學(xué)習(xí),在暑假中一定好好的.執(zhí)行這些計(jì)劃。
    高中生暑假計(jì)劃表時(shí)間安排圖篇七
    首先,制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我們充分地利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。制訂了計(jì)劃之后,就不會(huì)再出現(xiàn)上面提到的“有時(shí)學(xué)到深夜,而有時(shí)又無所事事一整天”那種情況,使學(xué)習(xí)既不過分緊張,又不至于松懈,學(xué)習(xí)效果得到了保證。例如,我以前平均每晚11:00睡覺,但總是想下一步該干什么,有許多時(shí)間被無緣無故浪費(fèi)掉了。自從制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃之后,所有的時(shí)間都被充分利用起來,睡覺時(shí)間提前到了10:00,這使我在第二天能保持充沛的精力,保證了課堂學(xué)習(xí)效果。
    其次,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃能保證我們學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我們學(xué)習(xí)都有目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)就體現(xiàn)在我們制定的計(jì)劃上。如果能夠按照計(jì)劃上寫的認(rèn)真地做,那么一定能實(shí)現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)成績。
    以上是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的兩點(diǎn)最重要的好處。此外,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃還可以鍛煉我們的意志,培養(yǎng)良好的習(xí)慣(尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣)等等。
    制定學(xué)習(xí)計(jì)劃有這么多好處,可怎樣制定稱心如意的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?我根據(jù)這幾年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出以下幾點(diǎn):
    一:學(xué)習(xí)計(jì)劃要從自己的實(shí)際出發(fā)。每個(gè)人的情況不同,那么學(xué)習(xí)目標(biāo)也不同,當(dāng)然計(jì)劃也不可能千篇一律。制定計(jì)劃的最終目的是使自己有所提高,如果制定的計(jì)劃不適合自己,就會(huì)適得其反。比如我平時(shí)英語學(xué)得不理想,我就在計(jì)劃中及時(shí)增加了用于學(xué)英語的時(shí)間,結(jié)果英語成績有了一定的提高??傊鶕?jù)自己的目標(biāo)、能力,制定適合自己的計(jì)劃是非常重要的。但是我們不能保證制定的計(jì)劃就一定適合自己,這就要求我們執(zhí)行計(jì)劃時(shí)根據(jù)實(shí)際情況對計(jì)劃適當(dāng)調(diào)整,去掉里面不合理的東西,使它適合自己。
    二:要把制定的計(jì)劃工整地寫在紙上,并把它放在醒目的位置,這對剛剛開始制定計(jì)劃的同學(xué)更為重要。我剛開始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候,就把計(jì)劃寫在一張白紙上,然后把它壓在玻璃板下,每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,它就提醒我要按計(jì)劃上寫的做,這保證了我計(jì)劃的圓滿完成。當(dāng)然,時(shí)間長了這一步就可以省掉了,因?yàn)橛?jì)劃已經(jīng)印在了我的腦子里,每當(dāng)那個(gè)時(shí)間我就會(huì)干那件事情,像吃飯、睡覺一樣,所以不知不覺我就養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。這也是“一舉兩得”。
    三:我們既要制定大計(jì)劃,又要制定小計(jì)劃。大計(jì)劃給我們指明了前進(jìn)的方向,而小計(jì)劃又能保證我們能夠沿著這個(gè)方向前進(jìn),幫我們鏟除一路上遇到的荊棘。所以我們要“大小兼有”。
    高中生暑假計(jì)劃表時(shí)間安排圖篇八
    時(shí)間在生活充實(shí)的時(shí)候總是走得更快,在我還埋頭在學(xué)習(xí)中的時(shí)候,高三的暑假就到來了,沒錯(cuò),經(jīng)過今年的期末考試后我們再次往前跨上了一大步,在下次來到學(xué)校的時(shí)候我們就是高三的學(xué)生了。真是不敢相信,好像在前不久我們才進(jìn)入校園似的,現(xiàn)在卻已經(jīng)到了最后的時(shí)光了?;厥卓粗^去走過的道路,真不敢相信自己已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)了,我多想停下來看看自己這些年的變化和成就,但是現(xiàn)在還不是時(shí)候!高三的到來不是結(jié)束,這段時(shí)間才是真正高中的開始!既然我們成為了高三的學(xué)生那就說明我們離傳說中的高考也不遠(yuǎn)了,老師們也早早的在教師里掛上了高考的倒計(jì)時(shí)。我自己也清楚,這次的高考不是像平時(shí)的期末那樣的簡單,比起普通的考試他絕對是“更加兇惡的猛獸”!是一次能夠改變我們命運(yùn)的選擇!幸運(yùn)的是這次的選擇不是任由命運(yùn)擺弄,是我們可以把握住的命運(yùn)!是我們可以通過自己的努力所打拼的未來!
    為了這次的的機(jī)會(huì),大家都是拼盡了全力的去努力,每天只是起早貪黑已將算是懈怠了,我們需要更加的詳細(xì),科學(xué)的時(shí)間規(guī)劃。不再浪費(fèi)時(shí)間我也開始進(jìn)行本次暑假的規(guī)劃方案,我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
    本次的假期共有2月左右,因?yàn)樯敫呷?,所以學(xué)校要求我們要提前一個(gè)月。所以就只剩下一個(gè)月左右。我將這個(gè)月的時(shí)間大概劃分為4等分。
    本次的放假對我來說來的突然,也許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力突增的原因,我在很多的知識點(diǎn)上并沒有得到很好的鞏固。在放假的第一周里,我要趁著自己還沒有在放假的氣氛中松懈下來,將自己的最大弱項(xiàng),英語給好好的鞏固一下,還有在語文方面的顧問翻譯對我都可能是致命的缺陷,在這周我要找準(zhǔn)這些問題進(jìn)行突破,但也不要過于急功近利,還要對其他重要的學(xué)科也進(jìn)行一些鞏固,要杜絕“撿了芝麻丟了西瓜”這種可能。
    第二周考慮到我可能會(huì)有一些地方?jīng)]能復(fù)習(xí)完整,所以留下兩天的時(shí)間作為預(yù)備,還有五天的時(shí)間我要對下個(gè)學(xué)期的科目進(jìn)行復(fù)習(xí),通過借來的畢業(yè)生學(xué)長們的書本和筆記,我能夠提前的了解之后的學(xué)習(xí),還能對下學(xué)期的學(xué)習(xí)做一些規(guī)劃。
    雖然我每天都能解決一些作業(yè),但是畢竟升上高三需要解決的作業(yè)的作業(yè)也是不少,還有各科老師給我們的練習(xí)考卷作業(yè)。我可能需要花上一周來完成并檢查這次的暑假作業(yè),同時(shí)也能鍛煉我的寫試卷速度和答題能力。
    到了這個(gè)階段估計(jì)已經(jīng)只剩一周左右的時(shí)間,一整個(gè)月都泡在學(xué)習(xí)中雖然收獲不少但是我的精神一定已經(jīng)非常繃緊了,帶著這樣的的大腦去學(xué)習(xí)勢必不會(huì)有好的效率,在這最后的時(shí)間我還是要發(fā)揮暑假的本質(zhì)好好的放松自己。但也不能將自己徹底的從學(xué)習(xí)中解放,一旦陷入太深我之前的努力也會(huì)失去意義。我在剩下的時(shí)間里可以幫助媽媽解決一下家里的家務(wù),多出門走走,感受一下暑假的氣氛。
    時(shí)間只有這樣多,既然已經(jīng)有了規(guī)劃我就會(huì)去遵守,以免浪費(fèi)進(jìn)行規(guī)劃的時(shí)間,等到我們熬過高考,會(huì)有時(shí)間給我們徹底放松的,但是現(xiàn)在松懈,就會(huì)功虧一簣!計(jì)劃重于行動(dòng)而不是表達(dá),現(xiàn)在我該去實(shí)行我的計(jì)劃了。
    高中生暑假計(jì)劃表時(shí)間安排圖篇九
    1、每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在5~6小時(shí)
    3、制定自己的
    學(xué)習(xí)計(jì)劃
    ,大家應(yīng)該知道在網(wǎng)校上最下面一個(gè)區(qū)域的“工具欄”里有個(gè)“學(xué)習(xí)計(jì)劃”。請大家根據(jù)自己的實(shí)際情況制定一個(gè)適宜自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。結(jié)合我們教你們的“四步學(xué)習(xí)方法”——知識強(qiáng)化,名師面授,智能測評,名師答疑來進(jìn)行寒假的學(xué)習(xí)。合理利用時(shí)間,統(tǒng)籌規(guī)劃。但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。
    4、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下??梢园阎R點(diǎn)沒有吃牢做錯(cuò)的題目放在“智能測評”里“我的錯(cuò)題本”里面,做一個(gè)歸納,方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。
    5、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。避免偏科現(xiàn)象。
    6、不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
    7、有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,進(jìn)入我們“學(xué)習(xí)區(qū)”里面的“名師答疑”讓我們網(wǎng)校為你解答吧!
    8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進(jìn)了溝通。
    高中生暑假計(jì)劃表時(shí)間安排圖篇十
    期末考試已經(jīng)結(jié)束一段時(shí)間了,也意味著高二的學(xué)習(xí)告一段落,然而我的高中生涯并沒有就此結(jié)束,我即將面對整個(gè)高中最艱難,最辛苦的一年——高三。高考是一道坎,也是一張門。究竟是從此一落千丈,掉進(jìn)萬丈深淵,還是鯉魚躍龍門,從此翱翔天際,就看這一年的努力了。在高三開始之前的這一個(gè)暑假,我覺得不能把時(shí)間都花在玩樂上了,我不能因?yàn)樨潏D這短暫的快樂就不管不顧學(xué)習(xí),我并不比別人出色,所以我要比別人更加努力。這個(gè)暑假,就是我盡情發(fā)揮的時(shí)間了。
    暫時(shí)不去做打暑假工的準(zhǔn)備,這個(gè)暑假我要把我繼續(xù)鞏固我的優(yōu)勢科目,比如語文、英語、歷史。這三門科目的學(xué)習(xí)我會(huì)稍加練習(xí),但不會(huì)占據(jù)太多的時(shí)間。以每天上午七點(diǎn)半左右起床,一番洗漱,外加吃早餐,休息一陣。八點(diǎn)半的時(shí)候開始學(xué)習(xí),語文是比較難的,在文言文方面我需要再加強(qiáng)一下。這方面的學(xué)習(xí)只能靠理解,所以多讀多寫是很重要的,多練習(xí),理解文章原意,文章讀的多了,很多意思就能自然而然的看懂了。高中的英語學(xué)習(xí),主要是在詞形和語法方面,單詞的記憶也是很總要的,每天記憶三十個(gè)單詞左右,并把每個(gè)單詞的各個(gè)形態(tài)記憶一編,做一些相關(guān)練習(xí)。過去時(shí),進(jìn)行時(shí),將來進(jìn)行時(shí)這種時(shí)態(tài)的語句也要做練習(xí),很多時(shí)候是要根據(jù)語境來分析的,所以通讀英語文章很重要,大概十點(diǎn)左右的時(shí)候,我會(huì)去看一下純英語的電視臺節(jié)目,當(dāng)做放松,同時(shí)也能學(xué)習(xí)一下口語。歷史的學(xué)習(xí)主要是記憶歷史事件和時(shí)間,只要把時(shí)間軸記住了,把相對應(yīng)的'事件記憶了,思緒很快就能理清楚了。上午八點(diǎn)半到十二點(diǎn)這三個(gè)半小時(shí),大致上每一門科目花一小時(shí)左右,不過英語因?yàn)橐措娨暪?jié)目,所以會(huì)多些時(shí)間。
    其他的例如數(shù)學(xué)、思修以及地理,這三門不是簡單的考記憶就行。思修還好,大量的閱讀,根據(jù)題意的話還能掌握一些思路。而地理則是考驗(yàn)的對于整個(gè)地球生態(tài)系統(tǒng)的掌握,我之前是因?yàn)闆]有花太多時(shí)間在這個(gè)上面,所以有些劣勢,但是學(xué)習(xí)起來不算太難。數(shù)學(xué)就比較麻煩了,因?yàn)閿?shù)學(xué)一旦不會(huì)做,就真的不會(huì)做,解題的思路是非常重要的,也是非常折磨人的,很多時(shí)候只需要一個(gè)小提示就能幫助我解開題目,但卻始終缺少這道靈光。我覺得還是因?yàn)樽约鹤龅念}目太少了。數(shù)學(xué)是高考的重中之重,想要拉開高分就得靠這一門科目了。我打算每天花三個(gè)小時(shí)左右學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),剩下的時(shí)間就用來學(xué)習(xí)思修和地理了。
    暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃大致上就這樣了,我要緊緊把握這一個(gè)多月的時(shí)間,爭取能夠取得大的進(jìn)步。