總結(jié)是我們回顧過去經(jīng)歷的機會，通過總結(jié)，我們可以更好地認識自己的成長和不足。寫一篇完美的總結(jié)需要有充分的準備和深入的思考，我們應(yīng)該充分利用自己的觀察和思考能力來進行總結(jié)。在以下的總結(jié)范文中，我們可以看到不同領(lǐng)域或不同主題的總結(jié)方式和思路。
月總結(jié)心得篇一
開展“兩學一做”學習教育，將使全體學生黨員都能夠得到黨的經(jīng)常性教育，有助于學生黨員持續(xù)增強對馬克思主義的信仰和對中國特色社會主義的信念?！皟蓪W一做”應(yīng)重于行、實于行、立于行，在思想與實踐上實現(xiàn)知行統(tǒng)一。“兩學一做”應(yīng)志于學、專于學、厚于學，在知識與技能上實現(xiàn)厚積厚載。不斷深化對國情、黨情的深刻了解，牢固樹立黨的意識、黨員意識和宗旨意識，進而帶動廣大學生積極踴躍地把青春活力投入學習科研，為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、實現(xiàn)中國夢貢獻力量。
學生黨支部應(yīng)把“兩學一做”學習教育作為今年工作的龍頭任務(wù)，嚴格按照部署要求開展學習教育，從守紀律、講政治、敢擔當三個方面著力，抓細抓實，務(wù)求實效。各地黨組織要把這次學習教育作為一項政治任務(wù)，融入黨員教育管理新常態(tài)。--強調(diào)指出，理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設(shè)，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。
“兩學一做”，歸根結(jié)底是要加強思想作風，解決突出問題。通過學習，將教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果進一步鞏固和深化。通過學習，解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。引導黨員干部自覺堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。在全體黨員干部隊伍中形成勇于擔當，履職盡責的政治氛圍，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
第一、開展“兩學一做”學習教育，“實”是保障關(guān)鍵。開展“兩學一做”學習教育，要避免走過場，瞎應(yīng)付，要將學習落到實處。要堅持學用結(jié)合，達到知行合一;通過扎實學習，實現(xiàn)頭腦充實;把握問題關(guān)鍵，力求整改實效;從實際出發(fā)，做到有的放矢。學習方式可靈活掌握，但也務(wù)必保障實效，因此，黨員領(lǐng)導干部要在工作中自覺做到勤學習、多動腦、常思考。要將學習成果運用到具體實踐中去，多到基層一線轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，與群眾談心交心，多向黨員群眾征求建議;善于從具體工作中發(fā)現(xiàn)規(guī)律性問題，在日常小事中總結(jié)客觀事物發(fā)展的規(guī)律，以理論知識推動實踐工作。防止大而化之、學用“兩張皮”，力戒形式主義和官僚主義。
第二、開展“兩學一做”學習教育，“學”是基礎(chǔ)關(guān)鍵。全體黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，明白作為一名黨員最基本的要求是什么。首先要學習黨章黨規(guī)，黨章黨規(guī)是共產(chǎn)黨從建立之初發(fā)展到現(xiàn)在的思想凝練，是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。學習黨章黨規(guī)是對黨發(fā)展歷程的回顧，是思想不謀而合的展現(xiàn)，是引領(lǐng)行為的根本。學習黨章黨規(guī)，重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范。其次要學習系列講話精神。--強調(diào)指出，理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設(shè)，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。學習系列講話，重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，重在自覺強化看齊意識，經(jīng)常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨的發(fā)展理念和奮斗目標看齊。
第三、開展“兩學一做”學習教育，“做”是行動關(guān)鍵。如何將學習成果落到實處，關(guān)鍵看如何做。要通過學習，爭做以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的黨員;通過學習，爭做自重、自省、自警、自勵，說實話，辦實事的黨員;通過學習，爭做在政治上、思想上、作風上以黨章的規(guī)程嚴格要求自己，永葆一名黨員的先進性、純潔性的黨員;通過學習，爭做嚴守政治紀律，遵守政治規(guī)矩，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的黨員。
學習的目的在于使用，在于實踐。學習黨章黨規(guī)、十八大系列會議精神和--系列講話，目的在于運用，黨員干部尤其要熟練掌握理論與實際相結(jié)合的方法，在十八大精神的指引下，分析新情況，解決新問題，不斷做出更多更好的，符合實際需要的理論性創(chuàng)造?！翱照?wù)`國，實干興邦”，夸夸其談，紙上談兵解決不了問題;瞎子摸象，閉著眼睛捉麻雀也解決不了問題。也許有人會認為做合格黨員的標準和要求不高，以為隨隨便便就可以達到。這實在是一種誤解。只要看看十八大以來反腐風暴中大量的反面案例，就可以發(fā)現(xiàn)做合格黨員事實上非常不容易。在實際工作中，廣大黨員干部只有真正做到理論與實際相結(jié)合，才能更好地聯(lián)系群眾，使我們在將理論學習得到的知識與中國實際相結(jié)合的偉大事業(yè)中步子邁的更大，走的更穩(wěn)。
月總結(jié)心得篇二
主題：省委、省紀委書記侯長安《守紀律講規(guī)矩》主要內(nèi)容：
把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置。我們黨的黨內(nèi)規(guī)矩是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)范和規(guī)則。黨的規(guī)矩總的包括黨章、黨的紀律、國家法律和黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。黨章是黨的總規(guī)矩，是全黨必須遵循的總章程;黨的紀律是全黨必須遵守的剛性約束，包括黨的政治紀律、組織紀律、宣傳紀律、財經(jīng)紀律、工作紀律、生活紀律等，最重要的是黨的政治紀律;國家法律是黨領(lǐng)導人民制定的，全黨必須模范執(zhí)行;黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，是經(jīng)過實踐檢驗，約定俗成、行之有效的黨內(nèi)規(guī)矩，全黨必須長期堅持并自覺遵循。一要堅持黨規(guī)黨紀嚴于國家法律立規(guī)矩。遵守規(guī)矩本質(zhì)上是要堅持黨性原則、對黨忠誠。要嚴格遵循黨章，遵循中央的路線方針政策和決議，遵循黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，特別是嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩，自覺做到“五個必須”：決不允許背離黨中央要求另搞一套;必須維護黨的團結(jié)，決不允許在黨內(nèi)培植私人勢力;必須遵循組織程序，決不允許擅作主張、我行我素;必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動;必須管好親屬和身邊工作人員，決不允許他們擅權(quán)干政、謀取私利。
二要提高政治覺悟和黨性自覺講規(guī)矩。黨的紀律是剛性約束，遵守黨的規(guī)矩靠的是政治覺悟和黨性自覺。要抓好黨性教育，增強黨員干部對黨忠誠，聽黨話、跟黨走的意識。抓好黨的基本知識教育，使黨員干部將入黨誓詞、“四個服從”、黨員義務(wù)權(quán)利等要求內(nèi)化于心、外化于行。抓好制度教育，使黨員干部牢記凡事都必須按黨的規(guī)矩辦，增強執(zhí)行紀律的自覺性。
三要嚴格黨內(nèi)生活守規(guī)矩。從嚴治黨、嚴明規(guī)矩，最根本的是要嚴格按照黨內(nèi)政治生活準則和黨的各項規(guī)定辦事。必須切實增強黨內(nèi)生活的政治性、原則性與戰(zhàn)斗性，嚴格落實黨內(nèi)生活各項制度，解決“制度多、落實少，庸俗化、走過場”等問題，不斷強化黨員干部的紀律和規(guī)矩意識，并付諸行動，使黨內(nèi)政治生活真正起到教育、改造、提高黨員干部的作用。
四要強化監(jiān)督執(zhí)紀問責嚴規(guī)矩。
月總結(jié)心得篇三
作為一名順利度過大一上半學期得學生，我受益頗豐?；仡櫦尤氡焙絹淼命c點滴滴，歷歷在目。作為一名合格得學生，我將在接下來得文章中對這半個學期得學習、生活、思想、活動四個方面進行總結(jié)。
學習方面，我克服了從高中到大學轉(zhuǎn)變得種種不適，并在各個科目上取得了初步得令人滿意得成績。經(jīng)過一學期得鍛煉，我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面得重大區(qū)別，并有了一點心得。
1.高中得學習動機十分簡單，那就是高考，學生、老師、學校三位一體為高考，可以說是不擇手段。而大學，由于奮斗目標突然變得模糊，學習動機也變得模糊起來。學習得目得性偏弱，不知為何而學習，一門心思追求考試得通過。同時，由于高中得知識內(nèi)容相對簡單，知識點相對少，社會聯(lián)系相對薄弱，知識理解要求程度相對較低，導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反，由于大學課程緊密，知識難度高，要求理解陳獨強，并且學習得效率與效果直接與未來個人得發(fā)展前途息息相關(guān)，因此，大學得學習壓力大，學生得思想負擔也相對較重。加之奮斗目標得模糊，使得學習動機不很明顯。這一點，是在大學學習中需要得別注意得。
2.學習動力方面，由于高中得終極目標是高考，學生所面對得是多彩繽紛得大學生活，因此或多或少對未來都是樂觀得。而大學生直接面對社會，社會競爭所產(chǎn)生得種種現(xiàn)象隨著大學得逐步開放漸漸滲透到大學生活中，其中消極得一面尤其容易對大學生得心理健康造成危害。高中階段由于學習目標以及前景得清晰，使得學生、家長和學校三方面都敢于投入資本進行運作，學生得學習動力也由三方面共同得來。如學生自己得大學憧憬，家長對學生鼓勵以及獎勵制度，學校對于優(yōu)等生得種種特殊待遇等等，都有可能成為學生得學習動力;而大學，則變得截然不同：首先，學校方面得動力消失。不得不提到得是，由于學校得前途、專業(yè)得就業(yè)前景等都已列入大學生得考慮范圍，學生對學校失去了高中階段得絕對信賴，因此，學校方面得支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度得刺激，但追根芥蒂，學生更關(guān)心得未來得發(fā)展前途，而不是完成學校得所謂各種“指標”;其次，是家長方面動力得削弱。由于大學生大多遠離家鄉(xiāng)，失去了來自父母方面得直接關(guān)心，心理上屬于薄弱階段。一方面，來自家庭得生活方面得支持突然消失，讓許多習慣得高中衣食無憂得學生產(chǎn)生強烈得不適應(yīng)感。學生不由自主將注意力分散到生活中，造成學習動力下降。另一方面，學生得獨立支配感空前加強，使之對高中增經(jīng)(部分)適用得學習方法產(chǎn)生盲目得懷疑，而急于找到一種獨立于從前得大學學習方法。這個因素因人而異，如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒，則也會造成學習動力得下降。最后，由于部分學生在激烈得競爭中暫時迷失方向，奮斗目標也不清晰，造成學習動力下降。
3.學習習慣方面，高中得學習體制與小學、初中并沒有本質(zhì)上得區(qū)別，因此高中階段得學習習慣大多是由多年得累積繼承而來。而大學由于學習得體制發(fā)生了一定得改變，加之學習動機和學習動力都有所不同，因此學習習慣也應(yīng)作出相應(yīng)得改變。
在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己得事情自己做，形成獨立自理自立得良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自得生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們得學習創(chuàng)造一個良好得學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍得融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友?？墒亲钗椅矣X得自豪得是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷得冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶得機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來得，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中得東西了。還有得是，我在生活中，始終保持干凈得作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好得衛(wèi)生習慣。
思想方面，由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程，使我得思想道德水平得到了一定得提升。通過一學期得學習，我認識到了國家嚴峻得安全形勢以及個人前途與民族命運得密切聯(lián)系，使我深化、升華自己對于祖國和學習得認識，堅定了我對黨和人民得信心。
活動方面，我表現(xiàn)得比較積極。首先，我加入眾多社團，豐富了我得社會經(jīng)驗和與人交往得能力。我一共參加了校舞蹈團、輪滑協(xié)會、計算機協(xié)會和微軟技術(shù)俱樂部。其中，微軟技術(shù)俱樂部要求面試，而我成功得通過了面試?？v觀上半學期，我共參加了2次系學生晚會，2次校學生晚會，1次歌手大賽。這些活動，豐富了我得課余生活，使我得大學生活變得充滿快樂，并使我認識到了自己在藝術(shù)方面得能力?？偠灾視^續(xù)保持在參加活動方面得積極性，并將其和學習緊密地結(jié)合起來。
綜上所述，我得大學生活還存在著許多不足。我將在接下來得時間里努力奮斗，使自己取得更大得進步。
月總結(jié)心得篇四
起先對于統(tǒng)計學的概念，可以用陌生來形容。雖然很多人對統(tǒng)計學的了解并不深入，甚至對于不學這類專業(yè)的人來說，可以說是陌生的，但是統(tǒng)計學依然有其一定的歷史積淀，距今已有300多年的歷史。
最初對于統(tǒng)計學的微了解是因為志愿的填報，上網(wǎng)查閱關(guān)于統(tǒng)計學的相關(guān)資料，但是抽象的文字，無法清晰地將統(tǒng)計學的概念，統(tǒng)計學的內(nèi)容展示出來，長篇大論、洋洋灑灑的文字，最后也只是很模糊地了解統(tǒng)計學名稱的由來——18世紀，德國的阿亨瓦爾首先將“國勢學”定了新名詞——“統(tǒng)計學”。在當時英國人眼里，“統(tǒng)計”就是用數(shù)字表述事實。相對于統(tǒng)計學而言，統(tǒng)計的歷史更為悠遠。
因為填報的是統(tǒng)計專業(yè)，所以，對統(tǒng)計學的了解不能僅僅停留在表面，當時查閱的資料遠遠不夠，我必須對其更深入地了解，不論是網(wǎng)上查閱相關(guān)資料，還是從老師的授課中去汲取相關(guān)信息?，F(xiàn)在計算機及其軟件的廣泛應(yīng)用，不僅為統(tǒng)計學開拓了廣闊的前景，也為我們提供了了解以及熟識統(tǒng)計學的快捷方式;而學校安排的課程里，有專門的學科導論，這為我們提供了更方便，更直接地途徑去了解我們所學的這一門專業(yè)知識，課堂上老師從各個方面來闡述統(tǒng)計學在社會生產(chǎn)和國家經(jīng)濟的發(fā)展的重要作用及其在人們生活中扮演的必不可少的角色。學科導論課上，我得知，“統(tǒng)計”有三種涵義：統(tǒng)計工作，統(tǒng)計資料，統(tǒng)計學。這三種涵義是相互聯(lián)系的。統(tǒng)計工作是統(tǒng)計的實踐過程，統(tǒng)計資料是統(tǒng)計工作的成果，統(tǒng)計學是統(tǒng)計工作的理論指導。統(tǒng)計源于實踐，卻又高于實踐。三者是理論與實踐辯論統(tǒng)一的關(guān)系。
通過便捷的網(wǎng)絡(luò)查閱，根據(jù)資料得知，統(tǒng)計實踐遠早于統(tǒng)計學得誕生，在一些文明古國中較早付諸于實踐。據(jù)歷史記載，在中國古代，大禹治水的時候，統(tǒng)計已初具雛型，大禹按山川土質(zhì)，人口物產(chǎn)，貢賦的多少分中國為九州，著有“禹貢九州篇”，記載當時的人口約1355萬，土地約2438頃，這便是人口和土地統(tǒng)計的雛型;秦朝“商君書”中已有全國的人口調(diào)查記錄，并把反映國情、國力的“十三數(shù)”作為富國強兵的重要依據(jù);漢朝實行口錢制，表明當時已有全國戶口與人口年齡的統(tǒng)計，并據(jù)此征收賦稅;明朝初期編有記載全國戶口，丁糧的黃冊，作為核定賦稅、勞役的依據(jù)。在世界的其他文明古國中，統(tǒng)計實踐也是很早的，埃及在公元前3000年建造金字塔時，為了征集建筑費用和勞力，對全國人口和財產(chǎn)進行調(diào)查;古羅馬在公元前400年就建立了出生、死亡登記制度。
當人類進入資本主義社會以后，社會主義生產(chǎn)發(fā)展很快，社會分工日益精細，交通運輸、商業(yè)貿(mào)易日趨發(fā)達，國際市場逐步形成。由于政府要了解國情、國力的相關(guān)數(shù)據(jù)，各行各業(yè)的業(yè)主為經(jīng)營管理和爭奪市場而需要掌握各行各業(yè)的統(tǒng)計信息和市場變化情況，統(tǒng)計逐步擴展到各個不同的領(lǐng)域，并且出現(xiàn)了專業(yè)的統(tǒng)計機構(gòu)和研究組織。
由此可見，統(tǒng)計隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，已經(jīng)滲透到社會的各個領(lǐng)域了。作為統(tǒng)計的重要涵義之一的統(tǒng)計學，當然是傳承統(tǒng)計的精髓。由此，我也了解到了統(tǒng)計學經(jīng)歷的時間悠久，跨越的空間寬廣。
統(tǒng)計學是指導統(tǒng)計工作理論和方法的科學，是關(guān)于搜集和分析數(shù)據(jù)的藝術(shù)，具有數(shù)量性、總體性、廣泛性的特點，與其他的科學不一樣的是，它在論述其理論和方法中，經(jīng)常使用一些專門的術(shù)語和概念。并且統(tǒng)計學是應(yīng)用數(shù)學的一個分支，主要通過利用概率論建立數(shù)學模型，收集所觀察系統(tǒng)的數(shù)據(jù)，進行量化的分析、總結(jié)，并進而進行推斷和預測，為相關(guān)決策提供依據(jù)和參考。它被廣泛的應(yīng)用在各門學科之上，從物理和社會科學到人文科學，甚至被用來工商業(yè)及政府的情報決策之上。
中國的統(tǒng)計學，在解放前，分為社會統(tǒng)計學派和數(shù)理統(tǒng)計學派;在新中國成立后，大量引進社會經(jīng)濟統(tǒng)計學和模仿前蘇聯(lián)的統(tǒng)計組織體制，對我國計劃經(jīng)濟的實行起到重要的作用。
我們還了解的統(tǒng)計學的潛能：對系統(tǒng)性及系統(tǒng)復雜性的認識為統(tǒng)計學的未來發(fā)展增加了新的思路;定性與定量相結(jié)合的綜合集成法將為統(tǒng)計分析方法的發(fā)展提供新的思想;統(tǒng)計科學與其他科學滲透將為統(tǒng)計學的應(yīng)用開辟新的領(lǐng)域。
從查閱的資料上得知一些關(guān)于統(tǒng)計學的知識，但是查閱的資料是文字形式的，是無法溝通的靜止文字，但是從統(tǒng)計學導課上學得的知識和信息，讓我們更為深入地了解統(tǒng)計學，有什么不懂的，有什么想法都可以溝通交流，這讓原本以文字為載體傳承傳播的枯燥的統(tǒng)計學，有了靈動的氣息，這讓我們真切地感覺到統(tǒng)計學與我們的生活很貼近。
不可置否，統(tǒng)計學在現(xiàn)實生活占有非常重要的地位，在現(xiàn)代，我們很難找到不會利用統(tǒng)計學的領(lǐng)域了——太陽每天從東方升起，但天安門廣場上與太陽同時升起的國旗，其升旗時間卻每天不同;冬天過去，春天就要來臨，但今年的春色比去年更加明媚;花開比伴隨有花落，但是花開的時長總有差異，花落的時間也存在差異;物體失去支撐就會墜落，但受風速、風向、地心引力等很多細小因素的影響。兩個同樣重的物體墜落速度和落點會有差別;“神舟五號”飛船按設(shè)計的軌跡運轉(zhuǎn)，但每次經(jīng)過我國領(lǐng)空的時間都略有差距;經(jīng)濟按市場規(guī)則運行，但今年的gdp比去年增長了;奔波的人們按自己的哲學度日，但一年又一年我們的生活逐漸發(fā)生了改變。
正因為我們的生活已被統(tǒng)計學所充斥，我們的衣、食、住、行無不與統(tǒng)計學掛鉤，社會生產(chǎn)發(fā)經(jīng)濟發(fā)展離不開統(tǒng)計學，國家政府工作與統(tǒng)計學息息相關(guān)，統(tǒng)計學的發(fā)展趨勢呈現(xiàn)樂觀的走勢，越來越受重視，因而培養(yǎng)統(tǒng)計學人才是勢在必行的事。
多年以前，我國所有的普通高等學校中，具有統(tǒng)計學專業(yè)或開設(shè)統(tǒng)計學課程的學校并不多，僅有100多所，這與美國有成百上千所學校在提供統(tǒng)計教育的狀況相比比例是較低的。從我國中學教材來看，統(tǒng)計的內(nèi)容占比相對上述國家的教科書來說比例也是較低的。正因我國統(tǒng)計學教育與發(fā)達國家相比存在著較大的差距，而一個國家應(yīng)用統(tǒng)計學知識的多少，反映一個國家的發(fā)達程度;同時，由于統(tǒng)計學所倡導的尊重客觀實事，通過調(diào)查研究用實事說話，這也有利于培養(yǎng)學生的實事求是的學習、工作和科學研究精神,因此我國掀起統(tǒng)計學的教育熱潮。
從世界發(fā)達國家的情況來看，都比較重視統(tǒng)計學和統(tǒng)計學教育。在國內(nèi)，統(tǒng)計學也越來越受到重視。1993年12月，賀鏗、袁衛(wèi)兩位教授提出的“大統(tǒng)計”的理念，在統(tǒng)計學界從認識上正趨于統(tǒng)一。1998年9月，教育部在將504個本科專業(yè)調(diào)整為249個的情況下，統(tǒng)計學從原來的二級學科反而被調(diào)整為理學類一級學科。這些都為統(tǒng)計學的發(fā)展和統(tǒng)計教育的大規(guī)模普及奠定了重要基礎(chǔ)。
隨著我國社會主義市場經(jīng)濟和各項社會事業(yè)的快速發(fā)展，隨著建設(shè)創(chuàng)新型國家戰(zhàn)略目標的實施，隨著高等教育的大眾化進程，統(tǒng)計學提高教育和大規(guī)模的普及。
月總結(jié)心得篇五
從新生到二年級，我的分會以各種形式舉辦了超過10次的生活組織。從奇怪到熟悉，從簡單到復雜，然后回到基礎(chǔ)?？偨Y(jié)以下經(jīng)驗：
1，持有活動應(yīng)經(jīng)常采取不同的持股方式。每次組織同一形式的團體組織生活，都會使學生心理學薄弱。逐漸失去對事件的熱情?？梢蚤g歇地采取室內(nèi)外的不同形式，活動的風格也可以有時是嚴肅和活潑，靈活靈活。
2，有組織團體生活盡可能聯(lián)系同學同學，效果更好。在面對面交流的形式組織之前，小組組織收集群體的活動建議和意見;有組織的旅游團體在組織中盡可能多地在互動過程中吸收更多的人不能冷卻的一部分人，讓它感覺沒有歸屬感;組織后的生活將會在照片和視頻上傳后分享類組，大家在手表上同時不會有意識地想想這個事件。
3，有組織的團體生活不能太粗俗。這么多次的組織生活，使我們看到一個問題：為了吸引大家參與使命生活，聯(lián)盟委員會將經(jīng)常采取有利可圖的零食和獎品作為媒介。但是這一組的組織生活往往失去了由真正持有的活動。但也增加了集體收費的負擔。因此，集團組織生活創(chuàng)造一流的精品活動，以高品質(zhì)的活動吸引人，而不是以高成本。
4，有組織的團體生活要大膽，敢于創(chuàng)新。一切都有了第一時間，只有實踐才能測試真理。只有我們把想法付諸實踐，才能知道問題能夠在哪里發(fā)展才能發(fā)出新的活力。
以上是組織生活以來的組織我總結(jié)的分支的經(jīng)驗。
我的分支會在未來更嚴肅的優(yōu)化生活模式的組織，努力實現(xiàn)簡-真實（簡單，精細，真實）。更好的服務(wù)學生，帶來良好的思想氛圍。
月總結(jié)心得篇六
我20某年7月從學校畢業(yè)參加工作，到此刻已經(jīng)一年了。在這一年的時間里，我從一名學生轉(zhuǎn)變成為一名工程技術(shù)人員，最大的感觸就是做事要務(wù)實。我思想上繼續(xù)以黨員標準嚴格要求自我。遵守院里各項規(guī)章制度，與同事們和睦相處，關(guān)心時事，并進取參加院內(nèi)和黨支部組織的各項活動。
業(yè)務(wù)方面，我在質(zhì)檢中心綜合檢驗部工作。在那里，我學習檢測試驗所依據(jù)的各種安全和性能標準，了解各種儀器設(shè)備的操作規(guī)程，熟悉每項試驗的條件和步驟，以及檢驗原始記錄和檢驗報告的各項規(guī)范要求。
部門里的檢測工作最多的就是依據(jù)gb12021.420某及gbt4288-20某進行洗衣機性能檢測試驗和能效分等分級檢測，由于今年3月1日洗衣機強制粘貼能效標識，在某年底07年初的這三個月多里是最忙碌的時候，也是最鍛煉人的時候。這段時間各種類型的洗衣機基本上都檢測過，感覺自我這段時間提高了很多。
安全方面的試驗雖然不多，但每次我也都認真的去做，我在師父及部門同事的指導下做過座便器和空氣凈化器等清潔器具的試驗。
除了學習標準和做試驗外，我參加了多次院內(nèi)組織的培訓，開闊了眼界，也學到了很多新知識。
另外，主任還安排我做一些關(guān)于標準方面的工作。翻譯了iec加濕器安全的特殊要求原版標準，還負責十個新建標準的格式稿草案。
總之，我會繼續(xù)努力學習、踏實工作，把各項技術(shù)學到手、掌握牢。并感激主任、師父及部門同事對我的幫忙和指導。
月總結(jié)心得篇七
黨的十九屆五中全會通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》，對加快轉(zhuǎn)變政府職能作出重要部署，為全面加強政府建設(shè)、完善國家行政體系指明了方向、提供了行動指南。我們要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習領(lǐng)會加快轉(zhuǎn)變政府職能的重大意義，認真落實加快轉(zhuǎn)變政府職能的目標任務(wù)，為開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程提供重要保障。
一、加快轉(zhuǎn)變政府職能，建設(shè)職責明確、依法行政的政府治理體系
轉(zhuǎn)變政府職能是深化行政體制改革的核心。改革開放特別是黨的十八大以來，政府職能深刻轉(zhuǎn)變、持續(xù)優(yōu)化，對解放和發(fā)展生產(chǎn)力、促進經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展、增進社會公平正義，發(fā)揮了重要作用。面對新時代新使命，必須加快轉(zhuǎn)變政府職能，建設(shè)職責明確、依法行政的政府治理體系。
(一)緊緊圍繞推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化加快轉(zhuǎn)變政府職能。政府是國家治理的主體之一。推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，必須優(yōu)化政府組織結(jié)構(gòu)，使政府機構(gòu)設(shè)置更加科學、職能更加優(yōu)化、權(quán)責更加協(xié)同。這就要求加快轉(zhuǎn)變政府職能，優(yōu)化政府職責體系，理順部門職責關(guān)系，不斷完善政府經(jīng)濟調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管、社會管理、公共服務(wù)、生態(tài)環(huán)境保護等職能，堅決克服政府職能錯位、越位、缺位現(xiàn)象，全面提高政府效能，助推國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
(二)緊緊圍繞構(gòu)建高水平社會主義市場經(jīng)濟體制加快轉(zhuǎn)變政府職能。構(gòu)建高水平社會主義市場經(jīng)濟體制，核心是處理好政府和市場的關(guān)系，使市場在資源配置中起決定性作用，更好發(fā)揮政府作用。這就要求抓住加快轉(zhuǎn)變政府職能這個關(guān)鍵，將有效市場和有為政府更好結(jié)合起來，更加尊重市場經(jīng)濟一般規(guī)律，最大限度減少政府對市場資源的直接配置和對微觀經(jīng)濟活動的直接干預，大力保護和激發(fā)市場主體活力;同時要繼續(xù)創(chuàng)新和完善宏觀調(diào)控，有效彌補市場失靈，著力推動形成新發(fā)展格局，努力實現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)、更為安全的發(fā)展。
(三)緊緊圍繞建設(shè)人民滿意的服務(wù)型政府加快轉(zhuǎn)變政府職能。為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，也是各級政府的根本宗旨。當前，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，人民對美好生活有更多新期待。這就要求把加快轉(zhuǎn)變政府職能放在更突出位置，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，不斷優(yōu)化政府服務(wù)，創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境，抓住人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題，大力保障和改善民生，促進社會公平正義，讓人民群眾有更多獲得感、幸福感、安全感。
(四)緊緊圍繞深入推進依法行政加快轉(zhuǎn)變政府職能。各級政府作為國家權(quán)力機關(guān)的執(zhí)行機關(guān)，承擔著實施法律法規(guī)的重要職責，必須堅持依法行政，推進法治政府建設(shè)，讓權(quán)力在陽光下運行。這就要求加快轉(zhuǎn)變政府職能，推進機構(gòu)、職能、權(quán)限、程序、責任法定化，推進各級政府事權(quán)規(guī)范化、法律化，強化對行政權(quán)力的制約和監(jiān)督，進一步提高政府工作人員依法行政能力，做到法定職責必須為、法無授權(quán)不可為，堅決糾正不作為、亂作為，堅決克服懶政、怠政，確保政府各項工作在法治軌道上全面推進。
二、深化簡政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù)改革，持續(xù)優(yōu)化市場化法治化國際化營商環(huán)境
簡政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù)改革作為推動政府職能轉(zhuǎn)變的“牛鼻子”，是一場從理念到體制的深刻變革，要始終堅持目標導向、問題導向，拿出更大的勇氣、更多的舉措破除深層次體制機制障礙，以簡政放權(quán)更大激發(fā)市場活力和社會創(chuàng)造力，以放管結(jié)合切實維護公平競爭市場秩序，以優(yōu)化服務(wù)為市場主體和群眾辦事增添便利，加快建設(shè)國際一流營商環(huán)境。
(一)全面實行政府權(quán)責清單制度。在政府部門“三定”規(guī)定基礎(chǔ)上，編制和公布權(quán)責清單，進一步明確政府職能邊界，是促進政府部門更好履職盡責的重要舉措。要以推進國家機構(gòu)職能優(yōu)化協(xié)同高效為著力點，加快編制國務(wù)院部門權(quán)責清單，完善省市縣三級政府部門權(quán)責清單。系統(tǒng)梳理國務(wù)院部門權(quán)責，逐項明確行使主體、權(quán)責名稱、設(shè)定依據(jù)、履責方式等內(nèi)容，確保真實、準確、完整。規(guī)范各級政府部門權(quán)責事項，逐項制定完善辦事指南和運行流程圖，明確每個環(huán)節(jié)的承辦主體、辦理標準、辦理時限、監(jiān)督方式等，提高行政職權(quán)運行的規(guī)范化水平。權(quán)責清單要向社會公布，并根據(jù)法律法規(guī)立改廢釋情況、機構(gòu)和職能調(diào)整情況等，及時動態(tài)調(diào)整，不斷完善國家機構(gòu)職能體系。
(二)持續(xù)優(yōu)化市場化法治化國際化營商環(huán)境。營商環(huán)境是企業(yè)生存發(fā)展的土壤。近年來我國營商環(huán)境明顯改善，受到國內(nèi)外廣泛關(guān)注和普遍贊譽。隨著我國邁入新發(fā)展階段，要進一步通過深化改革優(yōu)化營商環(huán)境，聚焦市場主體關(guān)切，加快關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要領(lǐng)域改革步伐，激發(fā)市場主體發(fā)展活力。堅持市場化改革方向，進一步放寬市場準入，全面實施市場準入負面清單制度，降低就業(yè)創(chuàng)業(yè)門檻，簡化企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營審批和條件，提升投資建設(shè)便利度。完善各類市場主體公平競爭的法治環(huán)境，保證民法典有效實施，全面貫徹《優(yōu)化營商環(huán)境條例》，堅持一視同仁對待在中國注冊的企業(yè)，依法平等保護國有、民營、外資等各種所有制企業(yè)產(chǎn)權(quán)和自主經(jīng)營權(quán)，加強知識產(chǎn)權(quán)保護，強化政務(wù)失信責任追究，構(gòu)建親清政商關(guān)系。對標國際一流標準改善營商環(huán)境，加強與國際通行經(jīng)貿(mào)規(guī)則對接，推動規(guī)則、規(guī)制、管理、標準等制度型開放，健全外商投資促進、保護和服務(wù)體系，推動貿(mào)易和投資自由化便利化，以開放促改革、促發(fā)展、促創(chuàng)新。
(三)實施涉企經(jīng)營許可事項清單管理。黨的十八大以來，通過持續(xù)深化行政審批制度改革，國務(wù)院部門行政許可事項已削減47%，有效降低了投資、貿(mào)易、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新等領(lǐng)域制度性交易成本。目前，中央層面設(shè)定的行政許可還有1200多項，地方層面也還有不少許可事項，對這些事項要逐一深入分析論證，分類推進改革。繼續(xù)大力清理簡并多部門、多層級實施的重復審批，堅持一類事項原則上由一個部門統(tǒng)籌、一件事情原則上由一個部門負責，避免多頭管理，嚴防變相審批。繼續(xù)系統(tǒng)梳理對微觀經(jīng)濟活動的不必要干預和可以由前置審批轉(zhuǎn)為事中事后監(jiān)管的許可事項，該取消的全部取消。對涉企經(jīng)營許可事項實行“證照分離”改革，大力推進“照后減證”、審批改備案和告知承諾制。將保留的涉企經(jīng)營許可事項全部納入清單管理，逐項列明事項名稱、設(shè)定依據(jù)、審批部門等內(nèi)容，清單要定期調(diào)整更新并向社會公布，清單之外不得違規(guī)限制企業(yè)進入相關(guān)領(lǐng)域或行業(yè)，進一步擴大企業(yè)經(jīng)營自主權(quán)。
(四)加強事中事后監(jiān)管。只有管得好，才能放得開，簡政放權(quán)的同時，事中事后監(jiān)管必須跟得上、管到位。要始終堅持放管結(jié)合、放管并重，把更多行政資源從事前審批轉(zhuǎn)到加強事中事后監(jiān)管上來，進一步改變重審批輕監(jiān)管、“以批代管”等行政管理方式，夯實監(jiān)管責任，提升監(jiān)管效能，確保放而不亂、管而有序。加快完善全過程、全鏈條監(jiān)管體系，使監(jiān)管覆蓋生產(chǎn)流通消費各個環(huán)節(jié)，事中監(jiān)管要做到動態(tài)監(jiān)測、及時預警，有效防范和化解風險;事后監(jiān)管要做到可追溯、核查、糾正和懲處違法違規(guī)行為，并在此基礎(chǔ)上推動完善相關(guān)監(jiān)管規(guī)則標準。創(chuàng)新監(jiān)管方式，全面推進“雙隨機、一公開”監(jiān)管和“互聯(lián)網(wǎng)+監(jiān)管”，加快社會信用體系建設(shè)，運用區(qū)塊鏈、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)提升智慧監(jiān)管水平，對直接涉及公共安全和人民群眾生命健康等特殊重點領(lǐng)域?qū)嵭袊栏癖O(jiān)管，嚴守質(zhì)量和安全底線。建立健全懲罰性賠償和巨額罰款等制度，增強監(jiān)管威懾力，對守法者“無事不擾”、對違法者“利劍高懸”。
(五)對新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)實行包容審慎監(jiān)管。近年來，通過深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)蓬勃興起。據(jù)統(tǒng)計，2019年新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)新商業(yè)模式增加值占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重達16.3%。新冠肺炎疫情發(fā)生后，應(yīng)對疫情催生并推動了許多新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)快速發(fā)展。對新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)應(yīng)當堅持包容審慎監(jiān)管原則，既鼓勵創(chuàng)新、為新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)成長留足空間，不斷培育壯大新動能，又切實保障安全、不能放任不管，引導新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)規(guī)范健康發(fā)展。要加強對新生事物發(fā)展規(guī)律研究，創(chuàng)新監(jiān)管標準和模式，防止簡單套用老辦法，不搞“一刀切”。對看得準、有發(fā)展前景的，支持鼓勵其拓展應(yīng)用場景。對一時看不準的，設(shè)置一定“觀察期”，對出現(xiàn)的問題及時引導或處置。對潛在風險大、可能造成嚴重不良后果的，嚴格實施監(jiān)管。對非法經(jīng)營的，依法予以查處。同時，及時總結(jié)經(jīng)驗，將實踐證明行之有效的監(jiān)管措施常態(tài)化，健全長效監(jiān)管機制。
三、健全重大政策事前評估和事后評價制度，提高決策科學化、民主化、法治化水平
轉(zhuǎn)變政府職能，必須著眼于不斷提升行政決策質(zhì)量。要完善重大行政決策程序制度，健全重大政策事前評估和事后評價制度，充分聽取各方面意見，防控決策風險，不斷提高決策科學化、民主化、法治化水平。
(一)健全重大政策事前評估和事后評價制度。確保政府全面正確履行職能，不斷提高決策水平，必須健全重大政策事前評估和事后評價制度，并使其規(guī)范化、標準化。重大政策出臺前，要履行公眾參與、專家論證、風險評估、合法性審查和集體討論決定等決策法定程序，充分論證政策的必要性、可行性、科學性等內(nèi)容，科學審慎研判政策預期效果和各方面反應(yīng)，確保政策符合中央決策部署，財政可承受并長期可持續(xù)，從源頭上把控政策方向，防止決策的隨意性。政策實施中，要密切跟蹤監(jiān)測實施情況，及時了解政策實施效果和產(chǎn)生的影響，深入分析出現(xiàn)的新情況和新問題，有針對性地調(diào)整完善相關(guān)政策，確保其取得預期成效。政策執(zhí)行完成后，要將政策設(shè)定的目標和實際取得效果進行對照分析，總結(jié)經(jīng)驗和不足，并將評價結(jié)果作為今后制定相關(guān)政策的重要依據(jù)和參考。提高重大政策事前評估和事后評價的質(zhì)量，要將定量和定性分析相結(jié)合，能量化的盡可能量化，避免為評而評，把評估評價工作做深做細做實。
(二)暢通參與政策制定的渠道。保障人民群眾通過多種途徑和形式參與決策，是轉(zhuǎn)變政府職能的內(nèi)在要求，有利于使政策制定及時準確反映經(jīng)濟社會發(fā)展需要和人民意愿。制定事關(guān)經(jīng)濟社會發(fā)展全局和涉及群眾切身利益的重大政策，要采取座談會、聽證會、公開征求社會意見、民意調(diào)查等多種方式廣泛聽取意見建議，涉及特定群體利益的政策，還要與相關(guān)人民團體、社會組織以及群眾代表溝通協(xié)商。制定與市場主體生產(chǎn)經(jīng)營密切相關(guān)的政策文件，要主動了解市場主體所急所需所盼，完善常態(tài)化政企溝通機制，把聽取市場主體訴求和意見建議貫穿全過程。完善意見研究采納反饋機制，對各方面提出的意見認真分析研究，吸收采納合理意見，并以適當方式反饋說明。以暢通的政策制定參與渠道，切實保障市場主體和群眾在政策制定中的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)，提升政策的針對性和有效性，提高政府執(zhí)行力和公信力。
四、推進政務(wù)服務(wù)標準化、規(guī)范化、便利化，深化政務(wù)公開
轉(zhuǎn)變政府職能的成效，最終要通過政府服務(wù)能力和水平的提升來體現(xiàn)。要進一步創(chuàng)新行政管理和服務(wù)方式，推進政務(wù)服務(wù)標準化、規(guī)范化、便利化，深化政務(wù)公開，深化行業(yè)協(xié)會、商會和中介機構(gòu)改革，努力為市場主體和群眾營造良好創(chuàng)業(yè)辦事環(huán)境。
(一)推進政務(wù)服務(wù)標準化、規(guī)范化、便利化。要圍繞提供更加優(yōu)質(zhì)高效的政務(wù)服務(wù)，不斷提高政府工作效率和服務(wù)水平，為人民群眾帶來更好的政務(wù)服務(wù)體驗。加快推進政務(wù)服務(wù)標準統(tǒng)一，編制公開政務(wù)服務(wù)事項標準化工作流程，推動同一事項名稱、編碼、依據(jù)、類型等要素在國家、省、市、縣“四級四同”，實現(xiàn)同一事項無差別受理、同標準辦理。促進政務(wù)服務(wù)規(guī)范運作，規(guī)范行政審批行為，優(yōu)化各級政務(wù)服務(wù)大廳窗口布局和服務(wù)，梳理和再造政務(wù)服務(wù)流程，全面實施政務(wù)服務(wù)“好差評”制度，讓市場主體和群眾來評判政務(wù)服務(wù)績效。提升政務(wù)服務(wù)便利化水平，加快推進高頻政務(wù)服務(wù)事項跨省通辦，加強跨地區(qū)、跨部門、跨層級業(yè)務(wù)協(xié)同和信息共享，推動更多政務(wù)服務(wù)事項“一件事一次辦”、“網(wǎng)上辦”、“掌上辦”、“自助辦”，繼續(xù)提升“一站式”便民服務(wù)點等線下服務(wù)功能，著力解決市場主體和群眾辦事“多地跑、折返跑”問題，降低社會運行成本。
(二)深化政務(wù)公開。政務(wù)公開是推動政府職能轉(zhuǎn)變、使政府管理服務(wù)更加透明規(guī)范的有效手段。黨的十八大以來，政務(wù)公開工作取得新成效，政務(wù)公開的廣度深度穩(wěn)步拓展、制度體系日趨完備、功能作用不斷增強。要堅持以公開為常態(tài)、不公開為例外，以制度安排把政務(wù)公開貫穿政務(wù)運行全過程，全面推進決策、執(zhí)行、管理、服務(wù)、結(jié)果公開，以公開促落實、促規(guī)范、促服務(wù)。穩(wěn)步推進統(tǒng)一政府信息公開平臺建設(shè)，加強行政法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范性文件等重點政務(wù)信息公開，便于公眾查詢獲取，促進制度有效執(zhí)行。加快構(gòu)建公共企事業(yè)單位信息公開制度體系，重點推進教育、衛(wèi)生健康、公用事業(yè)等民生領(lǐng)域信息公開。全面推進基層政務(wù)公開標準化規(guī)范化，健全基層政務(wù)公開標準體系，推進基層辦事服務(wù)公開透明。加強和改進政策發(fā)布解讀回應(yīng)工作，更加注重對政策背景、出臺目的、重要舉措等方面的實質(zhì)性解讀，強化政務(wù)輿情回應(yīng)，確保在應(yīng)對重大突發(fā)事件及社會熱點事件時不失聲、不缺位。
(三)深化行業(yè)協(xié)會、商會和中介機構(gòu)改革。行業(yè)協(xié)會、商會和中介機構(gòu)是政府與市場、社會之間的重要橋梁紐帶。要按照加快轉(zhuǎn)變政府職能的要求，進一步厘清政府與行業(yè)協(xié)會、商會的邊界，全面推進行業(yè)協(xié)會、商會與行政機關(guān)脫鉤改革，切斷利益鏈條，鼓勵行業(yè)協(xié)會、商會參與制定修訂相關(guān)標準和政策文件，推動行業(yè)企業(yè)自律，維護行業(yè)企業(yè)合法權(quán)益，促進行業(yè)協(xié)會、商會自主運行、有序競爭、優(yōu)化發(fā)展，使其真正成為依法自治的現(xiàn)代社會組織。依法整治“紅頂中介”，放寬中介機構(gòu)準入，破除服務(wù)壟斷，規(guī)范收費行為，完善中介服務(wù)執(zhí)業(yè)規(guī)則和管理制度，加快建立公開透明的中介服務(wù)市場。通過更好發(fā)揮行業(yè)協(xié)會、商會和中介機構(gòu)作用，更大便利投資興業(yè)、助力創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。
月總結(jié)心得篇八
20xx年x月，我來到東勝園林花卉公司實習，這里是一家培育溫室花卉的公司，占地面積500㎡，有經(jīng)理一人，副經(jīng)理三人，組長10人，園藝花卉培育員50多人。我們每天都要檢測溫室溫度和適度，適時為花澆水、育肥，對有病理現(xiàn)象的花卉進行營養(yǎng)液治理。這里的實習讓我切實感受到園林花卉工作的艱辛和快樂，對花卉產(chǎn)生了濃厚的興趣。
1、實習目的
(1)通過花卉實習觀察植物園露地花卉和觀賞溫室花卉識別與應(yīng)用，實習華東花卉實習使學生在掌握東北地區(qū)露地花卉及溫室花卉的基礎(chǔ)上進一步擴充華東地區(qū)及華北地區(qū)花卉，同時擴充溫室花卉的種類(擴充華南、西南地區(qū)植物)。使我們能達到社會需求，滿足畢業(yè)生服務(wù)去向。
(2)結(jié)合花卉識別聯(lián)系花卉應(yīng)用形式及特點，進一步熟悉花卉生長發(fā)育與環(huán)境的關(guān)系;花卉的產(chǎn)地、氣候型與植物習性的關(guān)系;不同地域花卉選擇應(yīng)用的特點。
(3)培養(yǎng)獨立考察、記載的實踐能力;
(4)通過實習，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、熱愛專業(yè)的目的。
2、實習基本內(nèi)容
通過對《花卉學》課程科目的學習，讓我們初步了解和掌握了有關(guān)于花卉植物的分類、生長繁殖過程、管理等相關(guān)知識，并初步了解到一些關(guān)于花卉產(chǎn)業(yè)的形成、進步與發(fā)展方向等市場信息。在幾次花卉學實驗和實習過程中，我們又親自體驗了有關(guān)花卉植物種類的識別、花卉設(shè)施類型參觀、花卉種子的識別以及花卉的種子繁殖、栽培管理等過程，在實踐中對花卉學的相關(guān)內(nèi)容有了更深刻的認識和補充?！痘ɑ軐W》與我們生態(tài)學專業(yè)有著密切的聯(lián)系，通過本學期花卉學的學習，對花卉學有一些個人的收獲和心得體會，現(xiàn)將其分類敘述如下： 1、花卉學的理解和花卉產(chǎn)業(yè)的意義 花卉學是以花卉植物為研究對象，主要研究花卉的分類，植物學性，生態(tài)學特征，生長發(fā)育規(guī)律，生長發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系，繁殖方法，栽培管理技術(shù)，栽培設(shè)施及病蟲害防治，花卉的裝飾與應(yīng)用，市場營銷等方面的基礎(chǔ)理論及操作的一門學科。 花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展到今天，使花卉的栽培意義更加重大，不僅美化了生活環(huán)境，改善了生態(tài)環(huán)境，豐富了了社會社會文明和精神文明的生活，還促進了社會主義經(jīng)濟建設(shè)。 2、花卉的分類 花卉的分類有利于鑒別和培育管理，但是花卉的分類需要我們對花卉學相關(guān)的學科有一定的了解，如園林美學，土壤學，植物學等。目前花卉的分類依據(jù)大體上有四種： (1)按生活類型 (2)按觀賞應(yīng)用特點 (3)按花卉的生態(tài)習性 (4)按花卉的原產(chǎn)地氣候特征 3、環(huán)境條件對花卉生長發(fā)育的影響 花卉栽培成功與否主要起決于花卉對環(huán)境條件的要求和適應(yīng)性以及人們對環(huán)境條件的控制，影響花卉生長發(fā)育的環(huán)境條件主要有：溫度，光照，水分，土壤，營養(yǎng)元素，空氣。 4、花卉設(shè)施為了滿足花卉的生長發(fā)育要求，花卉設(shè)施必須能提供給花卉適宜的環(huán)境條件，現(xiàn)在的花卉設(shè)施主要有：(1)溫室 (2)塑料大棚 (3)蔭棚 (4)其他設(shè)施，如加溫、降溫、通風、灌水等設(shè)施。 5、花卉的繁殖 花卉的繁殖分為有性繁殖，無性繁殖和組織營養(yǎng)三種，花卉種子繁殖， 采用盆栽方法具體操作步驟(1)準備花卉用土，采用混合用土 ; (2)用碎盆片把盆底排水孔蓋上，填入1/3碎盆或粗砂礫，其上填入篩出的粗?；旌贤?，厚約1/3,最上層為播種用(土，厚約1/3; (3) 用木條將土面壓平實; (4) 用浸盆法將土壤浸濕，多余水分滲出厚，即可播種; (5) 細小種子用撒播法，中大粒種子用點播法或條播法，播后覆土; (6) 蓋上玻璃或報紙等，減少水分蒸發(fā)，并置于室內(nèi)陰處; (7) 注意維持盆土濕潤，幼苗出土后逐漸移。3、實習體會：
為期8個月的實習結(jié)束了，我在8個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，收益非淺?，F(xiàn)在我對這8個月的實習做一個工作小結(jié)。
3.1在學習方面
通過此次實習，讓我學到了很多課堂上根本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了文秘工作應(yīng)支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，對實際的技術(shù)工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
3.2在工作方面
回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學習經(jīng)驗自然是一個因素，然而 更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，應(yīng)該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨，我從中受益非淺。
我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
3.3實習總結(jié)
實習期間，我從未出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學。 謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知道應(yīng)用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導，工作認真負責，責任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
最后，感謝這一段曲折的時光，感謝我所在的企業(yè)，感謝企業(yè)領(lǐng)導以及上司對我的重視和栽培，感謝我所遇到的同事們，你們一路給我?guī)椭椭С?，讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院，讓我在四年時間里認識到許多良師益友，讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己，感謝院領(lǐng)導們的英明政策，讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理，感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導，給我無微不至的呵護，讓我在工作中振作起來并且找到迷失的出口。
月總結(jié)心得篇九
《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》他通過清晰地排列出不同年齡段的目標，并附上教育建議，讓每一個教育者與瀏覽者能一目了然地發(fā)現(xiàn)孩子在不同年齡段的表現(xiàn)和所要達到的目標、實行的措施，幫助大家更好的引導孩子在語言方面的發(fā)展。
語言是交流和思維的工具。幼兒期是語言發(fā)展，特別是口語發(fā)展的重要時期。幼兒的語言能力是在交流和運用的過程中發(fā)展起來的，也是需要相應(yīng)的社會經(jīng)驗支持。指南從“傾聽與表達”和閱讀與書寫準備的兩方面入手結(jié)合了3-4歲，4-5歲，5-6歲，各個不同年段的幼兒的身心發(fā)展規(guī)律給出了不同年段段孩子的不同教育建議，讓我能更深入地了解、精準的把握，從而進行反省與采取措施。
二.我的感悟。
1.要養(yǎng)成幼兒認真傾聽的習慣，教師首先要做好榜樣。在和孩子交流時，也要蹲下身耐心地聽孩子說完再表達自己的想法。在潛移默化中讓孩子目標不打斷別人說話的道理。
2.多給幼兒傾聽和交談的機會，如利用晨間談話的時間，讓小朋友們多說說他們感興趣的人或事。那么教師在平時就要注意留意孩子之間的交流，抓準他們感興趣的東西。也可多提供平臺，讓孩子來表演講故事或者朗誦兒歌等等，幫助幼兒敢于表現(xiàn)。教師還要注意個別交流，對于說不清楚話的孩子要有足夠的耐心，并要給予補充幫助理清思路，鼓勵孩子大膽講述。
3.幫助幼兒養(yǎng)成良好的語言習慣，比如一些必要的交流禮節(jié)，和長輩說話要有禮貌，不隨意打斷別人的交談，主動和客人打招呼，不說臟話、粗話，上課發(fā)言要舉手輪流表達等等。幫助幼兒正確使用文明語言。
4.培養(yǎng)幼兒的閱讀理解能力。教師可以倡導親子閱讀，也可在幼兒園盡量抽時間和孩子們一起閱讀。在閱讀中發(fā)展幼兒的想象和創(chuàng)編能力，教師要注意保護孩子的想象力。
5.準備一些幼兒隨時可以去放的紙、筆等材料，滿足幼兒自由圖畫的需要。并幫助幼兒養(yǎng)成正確作畫的姿勢，鼓勵孩子講自己感興趣的事或發(fā)生的有趣的事畫下來。
6.盡量給孩子提供一些正面的、具有教育價值的書籍，供孩子們自主閱讀，從而受到啟發(fā)。
月總結(jié)心得篇十
本人是二戰(zhàn)20xx年手繪129，理論124;20xx年手繪134，理論126。
我并未考上我心儀的學校，主要是差在公共課上了。本不想寫這篇東西，因為并沒有完全成功，只讀了調(diào)劑的學校，但是總覺的失敗也有心得可以提取，同時避免大家走入我的困境。馬云說：世界上成功的原因千千萬萬，但失敗的原因無非只有那么幾個。希望各位考研人能借其精華，去其糟粕。
言歸正傳，我報考的是武漢理工大學，這所大學的設(shè)計學還是很棒的，但是近幾年考的人特別多，每年分都在增加。這兩年我的專業(yè)課考的還算不錯，就講講專業(yè)課的學習經(jīng)驗吧。
手繪——這基本上是每一個設(shè)計學考生都焦慮的(當然如果你是大牛除外)，我在第二年備考時有很多學弟學妹來跟我抱怨手繪的問題。我自己的手繪絕對不是我們班數(shù)一數(shù)二的，最多只能算是中上等，但是在準備考研的時候，我是有針對性的。畢竟是考試，拿到分才最關(guān)鍵，但基本功也是要有的。在保證基本功的前提下盡可能的提高自己的分數(shù)。我沒有報手繪班，手繪是長期的訓練，短時間大的突破是不太可能的，但是如果你時間充裕，想多了解些知識，又有經(jīng)濟實力，那報個手繪班也是不錯的選擇。
3月初——7月底
其實手繪是可以提前準備80%的，許多人都很驚訝我連題目都不知道怎么準備。我們考研大概的準備時間是從3月份到來年的考研一般是1月份，大約有10個月。不過我沒準備那么長時間，我基本是從暑假開始的，我怕自己戰(zhàn)線太長最后沒信心了，但是如果有耐心早點總沒錯。手繪在早期的幾個月就是帶著練練，每天1——2張a3紙，好吧，我基本都是一張。既可以進一步夯實基本功，也保證了手不會生疏。
8月初——10月中旬
大概到了8月份就可以對自己的手繪學習有一個詳細的規(guī)劃了，我把手繪的時間都安排在晚上，2小時左右。8月開始就要對每天手繪的內(nèi)容有特定的安排了，不再是以前隨便畫畫。首先要對產(chǎn)品進行分類，這個分類有許多種分法，比如按功能分(交通工具、電氣設(shè)備、醫(yī)療設(shè)備、公共設(shè)施……)，按主題分(環(huán)保、和諧、綠色、科技……)等等。這個主要看個人喜好，我是按照功能分的。分好類別之后要收集資料，這階段盡可能多收集資料，見多識廣嘛?？梢允钦掌?、視頻、手繪圖等等，各盡所能的收集吧。
收集資料也許會花掉一點時間，5——10天都有可能，但是別擔心，“磨刀不誤砍柴工”。資料收集好了之后要進行篩選，選出各個小分支中具有代表性的產(chǎn)品圖(數(shù)量不要超過5個)，所謂的代表性就是能一型多用。舉個簡單的例子：一個長方的造型，只需要簡單的細節(jié)改變，我就可以把它設(shè)計成音響，也可以設(shè)計成垃圾桶，還可以設(shè)計成加濕器……挑出代表性的產(chǎn)品后就要開始真正的實踐了，要堅持每天練習這些產(chǎn)品。根據(jù)我的經(jīng)驗手繪一個產(chǎn)品一兩次是沒有用的，記不住準確的型更加記不住細節(jié)，而且開始畫一個造型的時候還容易走形。所以這些型是要畫很多遍的，直到你可以默寫出來。這就是為什么每個分支只選幾個造型的原因，根本記不住所有的造型，那就著重記幾個萬能的吧?？梢愿鶕?jù)挑選出來的數(shù)量決定多少天會默寫，這個默寫包括造型、細節(jié)、上色、背景處理、展示方式……10月中旬的時候應(yīng)該要能夠把挑選出來的萬能型都會默寫了。這個階段也是要不斷的改變，以便更好的適應(yīng)自己，根據(jù)自己的能力和時間安排適當調(diào)整萬能型的數(shù)量。
10月中旬——11月初
這一階段是要著重收集細節(jié)資料，米斯說：細節(jié)是魔鬼。在大型基本確定的情況下細節(jié)的刻畫可以區(qū)別產(chǎn)品也很大程度上決定了你分的高低。比如：長方形加了喇叭就是音響，加了排氣孔就是加濕器……所以收集細節(jié)是有必要的。我舉一些常規(guī)的：按鈕(出現(xiàn)幾率，可以準備幾套)，顯示屏(表現(xiàn)好了十分出彩)，電線和插頭(這也是細節(jié)，表現(xiàn)出來是產(chǎn)品更完整)，排風口(不僅可以排風還可以排氣，簡化一下甚至是單純的裝飾)，凹槽(有些時候如果產(chǎn)品沒什么細節(jié)可以適當?shù)募有┌枷荩且欢ㄒ侠恚瑫钱a(chǎn)品看起來更豐富，手繪時切忌畫非常簡單的產(chǎn)品容易使產(chǎn)品看起來單薄)……總之盡力通過細節(jié)的刻畫使得產(chǎn)品豐富。
11月初——12月初
這時候進入了最緊張的復習階段，你會發(fā)現(xiàn)時間越來越不夠用。這里插一點關(guān)于政治的，政治這一時期會有許多新的資料出現(xiàn)，建議那種自己看不是很明白的同學去上一下輔導班，我是覺得挺有用的，那些老師會幫你把知識梳理通順幫助理解。關(guān)于輔導班的押題我倒是覺得可信但不要盡信，不能只依靠老師押題，那會死的很慘。
繼續(xù)回到手繪話題，這個階段你大型的積累有了，細節(jié)的積累也有了，還有一些好的表現(xiàn)方式也在之前默寫過了，你要開始創(chuàng)造關(guān)于你自己的東西了。比如你自己從歷年真題中抽一個題目，開始表現(xiàn)。這時候你需要考慮排版，大體上包括：題目擺在哪里合適，題目的文字用什么樣的方式表現(xiàn)，是否需要一些分析，小方案之間的擺放怎么合理，最終效果圖如何表現(xiàn)，三視圖放在什么位置，設(shè)計說明怎么安排等。這些東西構(gòu)成了你一個完整的版面，而不是只有最終方案表達。特別是像一些好的學校，他們更加注重你的想法，最終方案的演變過程，就是你的整個思路。這一個月期間，一定要確定自己最終的版面是什么樣子，可以固定的東西，在考場上盡量不要改變，一是我們不知道變的好不好看，第二要花費我們寶貴的時間去重新思考。如果這些都準備好了其實你的版面也就準備的七七八八了，只等最后的產(chǎn)品出現(xiàn)了。
在準備的時候，應(yīng)該是對一個完整的題目進行準備的，要嚴格按照考試要求，使用考試時規(guī)定大小的紙張，完整的表現(xiàn)，此時還不用把時間看的特別重要，因為還在摸索階段，你可以超過考試時間2——3小時，不要超太多，但是每一次結(jié)束都應(yīng)該有一個完整的作品。這一短時間的任務(wù)就是把能確定的定下來。
放一個我自己準備的草稿，我們要求是半開的紙，比較大。
月總結(jié)心得篇十一
1.意義：這是我們即將走出校門，踏上社會的最后一次實習。作為將理論知識與實踐相聯(lián)系的橋梁，實習生活帶給了我們很多有益經(jīng)驗和書本上沒有的知識。法學本生就是一門實踐性很強的學科，學習法律知識不僅僅在于我們能將那些書本上的知識在多大程度和深度上有一個全面的掌握，更重要的是能夠運用所學的知識去解決生活中的實際問題。這才是學習法律的我們所承載的使命。作為一名法律人，我珍惜每一次實習機會，把它們當作檢驗自身理論知識是否扎實的試金石;我在實習中也很注意個人法律素養(yǎng)的提高，學習如何為人處事，怎樣提高個人的能力。
2.目的：通過實習,將在大學期間所學的理論與法律實習相結(jié)合,鞏固知識,發(fā)現(xiàn)不足,以求積累經(jīng)驗、指導學習和學以致用;在實習中，培養(yǎng)獨立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力;通過實習培養(yǎng)社會適應(yīng)能力和人際交往能力，并不斷提高自身法律素養(yǎng)，樹立正確的法律人觀念和法律思維;通過在派出所參與到具體的辦案的過程中，熟悉公安機關(guān)的各項管理制度及相關(guān)的法律法規(guī)，了解其辦案的法定程序和一般步驟，不斷充實自身的專業(yè)知識。
二、實習內(nèi)容
我實習的單位是我們鎮(zhèn)上的派出所，來的第二天早上所長召集我們開了一個會議，主要是重新分派一下各自的任務(wù)。我們實習生由于剛來很多東西都不清楚，所長讓我們在第一星期主要是觀摩和學習所里的辦事規(guī)程和熟悉所里的管理規(guī)定，并適應(yīng)這里的生活和工作。
在這第一個星期里，我跟著已經(jīng)來所里很久的實習生陳輝學會了如何給前來辦理身份證的群眾照相，辦身份證算是所里的一項主要工作了，相片的質(zhì)量會決定群眾們是否會拿到證件，我必須做好這項工作讓他們滿意。身份證圖像的采集用的是公安系統(tǒng)的專用軟件，照完相片之后要經(jīng)過它的一系列處理，檢測合格后才能上傳到戶籍室辦理身份證。新手要掌握它的功能得花一些時間來練習，幾經(jīng)摸索我總算是熟悉了。終于我可以給前來的群眾照相了，照出來的相片在經(jīng)過處理后，傳到戶籍室那邊，大部分都是很不錯的，但也有少部分還存在小問題。經(jīng)過多次調(diào)整后，我對該軟件的使用已基本掌握，能過勝任照相一職。這是我來所里最先學會的一項工作，但它和我所學的專業(yè)知識聯(lián)系不太緊密。
接下來，我實習的任務(wù)就是如何詢問當事人、證人以及如何制作詢問筆錄。所里最那讓人激動的時刻就是出警了，太具挑戰(zhàn)新了,無論刮風下雨還是半夜三更只要接到群眾報警，劉警官都會帶著我一起去處理。對于當事人有的需要帶回來做“行政權(quán)力義務(wù)告知書”，然后才開始，在詢問過程中要問清其時間、地點、起因、經(jīng)過等必要事項。如對打架斗毆性質(zhì)的要重點問其誰先動手，用什么打?qū)Ψ?，打到了哪個部位，都有誰受傷;而對的證人的詢問都要問清其與當事人的關(guān)系，在作證過程中告知其不要使用好像、推測、猜測等詞。在核對完筆錄后，打出紙質(zhì)文檔給當事人查閱，在與當事人口述不一至的地方應(yīng)立即修改，并在核對無誤后在規(guī)定的地方按捺上手印。在有經(jīng)驗的干警的指導下，我也對當事人作過幾次詢問筆錄，他給我的評價是總體上符合規(guī)范要求，但有的用語有些不妥。我在隨后的詢問過程中，不斷地在改進。
三、實習結(jié)果
短短的一個多月的實習時間，一眨眼就過去了。這一段實習時光，對我來說既充實又充滿新鮮感和挑戰(zhàn)性。在這段時間里，我學會了給辦身份證的群眾照證件相，幫所里完成上邊分派的采集dna樣本和指紋的任務(wù)，接警和出警,詢問當事人，制作各種案件的詢問比筆錄。在和有經(jīng)驗的老警員一塊處理警情時，我學到了很多知識。對于哪些問題應(yīng)該由派出所處理，處理這些問題的程序，以及派出所做出處罰決定的法律依據(jù)有哪些，對于哪些不在派出所管轄范圍的事項，如果群眾向其派出所報案該怎么辦等。我不僅僅知道該如何處理以上問題，同時也對對這方面的專業(yè)知識有了更深入的認識。同時，經(jīng)過這次實習，我學會了一些辦公自動化的基本技能操作，對電腦辦公軟件的應(yīng)用有了很好的掌握，更是明白了“電腦是三大生存技能之一”這句話所蘊含的深刻道理。
四、實習體會
通過這次實習，讓我進一步認識了公安，認識了社會，也認識到公安在社會中的重要作用。通過對實習中自己表現(xiàn)的反思，我發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足之處，并深刻認識到：
1.理論是基礎(chǔ),實習經(jīng)驗是關(guān)鍵。在一個多月的實習過程中，我深深感到自己所學知識的匱乏、眼高手低。通過實習我發(fā)現(xiàn)自己很多不足。我有時發(fā)現(xiàn)知識倒是掌握了，但如何運用卻不知從何著手，甚至素手無策，這就是實習經(jīng)驗重要性的體現(xiàn)，經(jīng)驗往往能提高效率。
2.提高自身素質(zhì)，適應(yīng)社會發(fā)展需要。警察是社會秩序的維護者，他擔負著保障人民安居樂業(yè)和維持社會秩序穩(wěn)定的重任。作為有志于從事人民警察職業(yè)的人，培養(yǎng)良好的素質(zhì)是極為重要的，這包括專業(yè)知識、職業(yè)形象和執(zhí)業(yè)紀律、人格魅力等素質(zhì)。同時這也是提高行政管理效率和構(gòu)建和諧社會的重要條件。
3.實習對加強和指導學習的作用。第一，對我們在討論某個案件的重要問題適應(yīng)該廣泛地查閱資料，弄清理論上在這一問題上主要哪些觀點，實習之中又傾向于哪種觀點，不僅易于和他人的思路和想法接軌，豐富自己的思維。更使做到有重點的學習，有重點地掌握所學到的知識，有重點的學習理論界的重要觀點。第二，我們應(yīng)該虛心聽取各種意見，應(yīng)該多注意，想想該如何應(yīng)對，這樣對我們今后的學習和工作會很有幫助的。第三，注重鍛煉培養(yǎng)自己的邏輯思維能力和靈活應(yīng)變能力。對于一名好的法律職業(yè)者來說這些是必不可少的。而且也要常寫一些文章，以鍛煉自己的寫作能力和表達能力，這也是綜合培養(yǎng)，有利于提高自身的法律思維能力。
雖然法學專業(yè)學生所面臨的法律現(xiàn)狀和就業(yè)前景仍然嚴峻，我自身面臨的問題也很多，讓我明白作為一個法律人的不易和艱辛。也明確了自身努力的方向，總之，一段快樂的實習給我的人生注入了更加豐富的血液，為我的法律職業(yè)者之良好的基礎(chǔ)。
月總結(jié)心得篇十二
來到x中學也有了一段時間了，在這段日子里，我作為新任教師擔任著xx班和xx班兩個班的英語教師。經(jīng)過了一段時間的工作，我在班主任老師的幫助下我也差不多了解了這樣個班的情況。作為一名新教師，其實我心中有早在很久以前就想過了很多種去帶動學生們學習的辦法，但是也正是因為我是一名新老師，在真正的工作中，我也感受到了自己經(jīng)驗不足所帶來的無力感。
這是一種難以啟齒的感覺，明明是作為老師，但是我卻在教學中弄的手忙腳亂。盡管因為這些小事故將課堂弄的活躍了起來，但是作為一名高中老師，我還是要以嚴謹?shù)墓ぷ髯鳛橹饕熑巍?BR> 在對同學的情況有了一定的了解之后，我總是熬夜去分析該如何去帶領(lǐng)這個班級。有時也會去看看其他老師的課堂情況，或是聽聽老師們的意見。說到底，是我這個新手老師的實戰(zhàn)經(jīng)驗太少，第一次面對自己要負責到底的班級感到有些慌亂。但是，其他的老師都熱情的向我介紹了自己的方法，聽著他們的意見，我又覺得思維活躍了起來，想到了一些可以用的上的方法!
在結(jié)合了自己對同學的認識，老師們對同學們的認識，以及課代表等同學對自己的認識，我改變了自己的教學策略。為了照顧一些學習成績不好的同學，我從基本教起，同時也加寬了知識點，也給基礎(chǔ)好的同學教會了一些額外的知識，并鞏固了基礎(chǔ)。
在之后的教學中，我由簡入繁，帶動學生的積極性，多在課堂上提一些簡單的問題給基礎(chǔ)差的同學，就算答錯也不打擊，進而鼓勵并繼續(xù)給同學機會，帶動學生的信心和學習欲望。
在這段工作時間里，我學會了很多，也看清楚了很多。自己作為老師的不足，也漸漸的在工作當中暴露出來。但是為了不讓這些影響到學生，我也學會了去主動找到自己的錯誤，及時的去改正自己的問題。
現(xiàn)在工作了這么久，我依舊不敢稱自己為一名合格的老師，和班上的其他老師相比，尤其是班主任老師，我現(xiàn)在的能力實在是望塵莫及。但是我也掌握到了自己的優(yōu)勢，作為新老師，我很容易的就融入到了學生當中，這讓我在了解學生的情況的時候變得更加方便。我會好好的運用這個優(yōu)勢，找出適合自己的教學路徑。
月總結(jié)心得篇十三
指縫太寬，時間太窄。時光無聲流淌，任你拼命地追趕挽留，逝去的光陰也將一去不返，記憶的畫面終會模糊，而不變的是那時烙在心中感動的印記，回憶讓我一如往昔。
記憶的畫面依然定格在離開十六中隊時，教官列隊相送，朝著我們的大巴敬禮，我們則在車中站起朝他們敬禮揮手，車漸漸遠去，我們的手卻都不舍放下。此刻回想起來，心中酸楚的感覺依然那么真切。大廳另一邊幾位同事在討論著專業(yè)問題，坐在電腦前敲著鍵盤，大腦拼湊記憶的圖畫，思緒漂浮。
依然記得那天我在來時的車上，透過車窗，看著不遠處一座座山脈緩緩向后從視線拉出，路邊的荔枝林繁茂，藍天白云，和煦微風。我知道那時的我很期待，期待著向往已久的軍營生活。在我的腦海中一貫認為現(xiàn)實社會是一個圓形，而部隊就是一個棱角分明的方形。滿懷著激情與不羈的我們，在部隊這塊棱角分明的磨刀石上會擦出何種火花？我很期待。
后來我才知道你的名字，才知道在我們坐車離開的當天晚上你會因想念我們而留下眼淚，才知道我們是多么想念你這個只有20歲的可愛教官。
你對我們的關(guān)心總不會讓我們那么輕易覺察。第一次會操我們班成績不好，大家回來在宿舍低頭不語，你拿來一大瓶鮮橙多，說：班長請你們喝水，然后轉(zhuǎn)身離開，后來我才知道你一個月的補助只有280元。25日中午，你紅著臉（中午我們喝了點酒）來到我們宿舍，我能看出你的不舍，也許是一些原因讓我們不能走的那么近，但我能清楚地感受你當時的不舍。簡單的幾句話，只記得你說：“下午的會操成績好壞并不重要，只要大家在一塊開心就好”。鐘樞過去摟著你的肩膀半天沒有一句話，我坐在床上，走的時候鐘樞把你送到老遠，我看著你離去的背影，心里酸酸的，突然有種想喊住你的沖動。
我后來感覺站軍姿是一種自我挑戰(zhàn)。
下午2:30，烈日下，仿佛能看到到水泥地面上起伏的熱浪。雙腳并攏，雙腿挺直，收腹挺胸，身體前傾，重心落于前腳掌，中指貼緊褲縫，拇指貼食指第二節(jié)，雙眼平視前方。一分鐘，兩分鐘，五分鐘，腳掌感覺被火燒很痛很不爽，汗水順著身體各個部位滑落，想換個姿勢，動一動腿腳，哪怕是一秒鐘的彎曲。不行，正是考驗自己的時候，動一下就是失敗是放棄，之前的努力堅持也會毫無意義。腳開始麻木，腿開始僵直，努力睜大眼睛，盯著遠處的墻壁，旁邊有人開始休息，聽不見也看不見，吸一口氣挺胸前傾，時間已不知道過去了多久，自己儼然成為一座雕塑。
當我看著面前一灘汗水，我并未有成就感。當我在第40個俯臥撐趴倒在地上的時候，我并未有失敗感。因為我盡了全力，我并未想過放棄。
早晨的長跑倒是讓我驚喜，因為我們這群穿著軍裝排著4列長隊的家伙，在清晨6:30沿著似乎并未睡醒的馬路奔跑，盡情折騰，響亮的“一二三四”吵醒還在沉睡的清晨，沿著山坡向上，重力做功被克服的感覺我也很喜歡。
說真的第三天下午聽心得體會的時候我真的感到累了，脖子辣疼，腿酸疼，突然有點害怕晚上的體能訓練，真的覺得自己很沒用。透過玻璃窗仰望蒼藍色的天空，閉上眼睛深呼吸，告訴自己什么也不想，其實我很清楚我該調(diào)節(jié)心態(tài)。還好這種害怕的感覺只持續(xù)了一會，后來那天晚飯吃了很多，有點撐。
這兒是個單純的地方，在這兒心會很變得純凈安寧，晚上10點吹完熄燈號，平躺在床上，我常常久久無法入眠，透過頭頂上的窗戶仰望夜空一角，云卷云舒，視野所及有一顆星，始終明亮。
這兒亦是一面鏡子，面對著苦累更易清晰看清自己，也能看到別人偉大的身影。哪怕遇到再大的傷，也要朝著你的方向，努力飛翔。一個精神強大的人可以影響身邊的人，我深以為然。而部隊正是存放著這種強大的精神，不知不覺間影響著置身其中的每個人。
月總結(jié)心得篇十四
“當告別拉開窗簾，當回想睡在胸前，要說再會真的很傷感，只有夢仍舊噴鼻甜。”是的，從本日開端，更正確的說，是從昨天踏上回家的大巴開端，軍訓，就已經(jīng)成為回想了。大概對一些人來說，這是值得開心的事，然則，我想說，我真的很不舍，有些迷戀，更有些傷感。
軍訓第一天——陰
軍訓第二天——晴
第二天的練習仍舊很苦，已經(jīng)進入了齊步走的練習。大概是第一天的刺激和六分隊的叫板，同硯們已經(jīng)進入了準武士狀況，充實顯現(xiàn)出了我們五分隊的氣力。是日的感受真的很爽，由于小黑營長開端表彰我們五分隊了，五分隊也樂成逾越了六分隊。固然仍舊很累，但我知道我們的盡力，收到了成效。那種樂成后的高傲，讓我也體驗到做為武士的費力與快活。
軍訓第三天、第四天——多云
末了兩天的練習有苦有樂，有悲傷，有惱怒。練習的科目多了，然則強度并沒有淘汰，仍舊的累，仍舊的苦。我們?nèi)耘f痛并快活著。然則我知道和真正的武士天天困難嚴酷的練習比擬，我們這點苦和累基礎(chǔ)不算什么。
軍訓固然只有短暫的四天，但我學到了許多。在這幾天里，我學到了聯(lián)合便是力氣;在這幾天里，我學到了包涵才氣溫和;在這幾天，我學到了對峙才氣成功;在這幾天，我學到了人生永久是在彎曲中進步的，要學會向前看。我謝謝這幾天的軍訓生存。軍訓的四天，我長生難忘。
末了，再會，教官們!再會，練習場!再會，我的軍訓!
月總結(jié)心得篇十五
施工心得總結(jié)要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的施工心得總結(jié)樣本能讓你事半功倍，下面分享【施工心得總結(jié)精品5篇】，供你選擇借鑒。
首先本此實習最大的收獲就是學會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過九禮拜的實習我能堅持下來。但是通過這次實習我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
其次，通過這次實習使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求，達到設(shè)計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。
工地雖苦，但能學的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力。
另外，通過幫助資料員填寫部分資料，使我對填寫施工資料也有了一定的認識，知道什么時候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。
最后一點就是：這次實習我見到了只有在課本中才見過的打樁機械，了解了它的工作程序與原理。
實習結(jié)束后有必要好好一下，首先，通過九禮拜的實習，通過實踐，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀察了整個道路的構(gòu)造過程，學到了很多很適用的具體施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。
大學生活是緊張而又充滿期望的日子，學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠離親人朋友以及師長護佑，去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風暴雨的。
短短九禮拜的實習生活中，讓我學會了不少東西，會對我以后工作有很大幫助的，這是我人生的第一次走入社會，第一次走向工作，感覺生活真的很不容易。
實習實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來，真正使所學所想有用武之地。
這次的實習是建立在已經(jīng)學習了相關(guān)專業(yè)課以及上一個施工生產(chǎn)實習的基礎(chǔ)上，(生產(chǎn)實習讓我了解，親身體會了建筑施工的施工環(huán)境、工藝、方法，施工機械的操作及布置)。全面檢驗了我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗能否將所學理論知識用到實踐中去。關(guān)系到將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是建立信心的關(guān)鍵所在。
為期半個月的實習生活結(jié)束了，在這半個月里我還是有不少的收獲。實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下：
第一，團隊精神，這次實習相對而言比較有難度，工程量較大。需要大家分工合作，各盡其職，因為一個人再優(yōu)秀，他的力量也是有限的，猶如一個足球隊，它那耀目的球績，是十一個隊員團結(jié)協(xié)作的結(jié)果，而絕不是隊長或某個球星的力量所能夠得到的。大家互相積極交流，用有限的時間作出最出色的施工組織設(shè)計報告。
第二，這次實習使我的專業(yè)知識得到了應(yīng)用的同時，也鞏固了平時所學，我的專業(yè)知識面也進一步拓寬，使我更容易將所學與實踐聯(lián)系起來，在實習中發(fā)現(xiàn)我自身存在的不足，也使我認識到自身知識的缺漏，必須重拾書本，借助復習資料，虛心請教老師，彌補自身的不足。(例如：工期的確定，網(wǎng)絡(luò)圖計劃的設(shè)計等)
第三，實習還讓我懂得如何將理論和實際結(jié)合起來。要經(jīng)常跟蹤專業(yè)新知識、新技術(shù)、新動態(tài)，時刻走在時代的前列;還要注重積累實習經(jīng)驗，在實習時，積累一些通用俗語、專業(yè)術(shù)語，才能使自己以后慢慢地融入現(xiàn)代企業(yè)之中，運用自己的專業(yè)知識，更快地進入工作角色，使自己在工作崗位上更好的發(fā)揮自己的能力。為公司貢獻自己的力量;此外，還要注重養(yǎng)成終身的學習習慣，擴大自己的知識面，讓自己的知識不斷更新，跟上時代發(fā)展的步伐。促進自己不斷進步。(例如 ：施工機械的操作原理及施工機械的新型設(shè)備原理，要跟上時代的發(fā)展) 第四，實習也讓我認識到處理好人際關(guān)系的重要性(小組內(nèi)部的團結(jié)，及組長的個人領(lǐng)導能力的鍛煉)。不論是在以后的工作還是生活中，人際關(guān)系都是重要的組成部分。在工作中，要注意工作的方法、語言技巧，學會扮演和轉(zhuǎn)換好角色，“在其位,謀其政”，增強自身的法律意識，加強自身的處事技巧，明確各自的責任分工，在生活中，學會與人和諧相處，懂得和理解他人，才能處理好各方面的關(guān)系，這樣生活才會更完美。
在收獲的同時，也暴露出我所存在的一些問題：
第一，在實習中我發(fā)現(xiàn)自己的知識不足，在進行施工平面圖布置的過程中，對塔吊，民工宿舍等的安排不能很好的把握。在繪制施工網(wǎng)絡(luò)圖計劃時，對于暖通預埋、預留等的工期計算很不了解。所以需要在平時鞏固所學知識，將它應(yīng)用到實踐中去。
第二，沒有一個系統(tǒng)的有關(guān)施工組織設(shè)計的學習，以至于不知從何下手，雖然老師講了一些，但是在做的過程中還是存在很多問題。希望在以后，老師能給我們進行一些詳細的講解，進行系統(tǒng)的學習。
來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
20__年，對我個人來說是意義非凡的一年，這一年是我在施工現(xiàn)場安全質(zhì)量管理工作上新的開始，同時也是一個自我積累、學習的一年。項目部成立以來，項目部委任我為安質(zhì)部長，自肩負安全員這個重任以來，我始終保持清醒的頭腦，踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。在現(xiàn)行崗位上任職一年里，安質(zhì)部在項目部領(lǐng)導的英明領(lǐng)導下，在同事們的支持配合下，安全、質(zhì)量管理均達到項目綜合管理計劃中所制定的指標。項目部安全質(zhì)量管理工作的標準化、規(guī)范化水平也逐步提升。但是，由于我個人工作經(jīng)驗的不足，工作中也存在不少問題有待改進和提高?，F(xiàn)就20__年度安全質(zhì)量管理工作的主要內(nèi)容、存在的問題、個人建議以及下一年的工作計劃分述如下：
一、工作簡要回顧
1、在項目部開工之初，安質(zhì)部根據(jù)要求，編制制定了項目部安全管理辦法、管理制度、管理規(guī)定及各施工安全操作規(guī)程等初步完成了項目部安全質(zhì)量管理體系。在施工當中，使每一個施工作業(yè)環(huán)節(jié)都具有具體的包括安全措施、操作規(guī)程和方法在內(nèi)的較完善的施工作業(yè)指導書(安全技術(shù)交底)。
2、自開工以來，安質(zhì)部按照要求對施工現(xiàn)場人員進行了入場人員(包括項目部管理人員)安全教育培訓、專項培訓并進行了答卷登記。建立了職工三級安全教育名冊。同時，與施工協(xié)作隊伍簽訂了安全生產(chǎn)協(xié)議書，增強防范與監(jiān)督，增強全員安全責任意識。
3、通過安全質(zhì)量標志牌、條幅、標語等形式開展宣傳活動，分批進行了幾次全面的危險源辨識，深入開展崗位安全培訓工作，通過考試等形式加強對操作規(guī)程，安全制度、事故案例、風險消減和應(yīng)急救援預案的培訓，全面提高安全防范能力。
4、根據(jù)現(xiàn)場施工進度情況，對施工現(xiàn)場進行不定期檢查和重點監(jiān)察，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患問題能夠及時要求其整改。對上級檢查發(fā)現(xiàn)的問題或意見等都及時地進行了整改和完善，使施工現(xiàn)場的安全質(zhì)量得到有效地控制。
5、在做好外也得同時，認真及時的做好內(nèi)業(yè)資料，使內(nèi)頁資料始終處于良好的狀態(tài)。
二、存在問題及建議
20__年雖然在施工生產(chǎn)上保持著安全穩(wěn)定的個狀態(tài)，但也必須清醒地認識到在安全管理中還存在一些漏洞，與上級和項目部領(lǐng)導的要求還存在差距.在安全管理上還有很多不到位的地方，現(xiàn)將一年來安全管理工作中存在的一些問題和幾點建議歸納如下：
1、存在問題
1)安全管理體系不完善，管理機制還不健全，沒有具體、積極有效的管理辦法。
2)項目部安全質(zhì)量工作在實際落實當中缺乏力度，雖然在過程中，按照項目部的規(guī)定采取了一些措施和辦法，但是效果不明顯，造成安全質(zhì)量小問題層出不窮，經(jīng)常出現(xiàn)。
3)項目部管理人員較為年輕，在工作中存在安全責任不明確，使得安全質(zhì)量意識淡薄，在施工現(xiàn)場很少去關(guān)注安全管理，更少參與安全質(zhì)量的監(jiān)督與管理工作。
4)項目部管理層對安全的重要意義未有深刻認識，抱有僥幸心理。安全管理執(zhí)行力不強、軟弱松散，“安全第一”仍是一個口號，而未真正落到實處。
5)施工隊伍更換頻繁，現(xiàn)場施工作業(yè)人員流動性較大，致使安全培訓及管理上存在很到的漏洞。
6)專職安全質(zhì)量管理人員不足，且專業(yè)能力有限，也在很大程度上制約著項目部的安全質(zhì)量工作的開展。
2、幾點建議
1)施工管理方面。首先，安全質(zhì)量不應(yīng)加強與各部室橫向的聯(lián)
絡(luò)與溝通，任何部門都不可以獨立存在，單獨運行，各部門之間應(yīng)建立相互配合，相互協(xié)作的關(guān)系。只有各部室在經(jīng)常溝通，相互協(xié)作中才能及時發(fā)現(xiàn)問題，糾正錯誤。這也是施工方案方法制定與落實的關(guān)鍵同時，也要明確各部門之間的責、權(quán)、利的劃分，尤其是應(yīng)注意細節(jié)上的問題。應(yīng)該避免由于部門之間職責劃分不明確產(chǎn)生的不必要的麻煩。
2)各部門及管理人員與各施工班組(協(xié)作隊伍)之間的聯(lián)系配合的問題，現(xiàn)場管理人員與施工班組之間能否建立起良好的配合關(guān)系，這一點尤為重要。現(xiàn)場管理人員要做到有權(quán)、有責，并能夠正確的靈活把握也很重要，這關(guān)系到對現(xiàn)場安全環(huán)境、質(zhì)量等控制的工作效率，也有利于我們高質(zhì)量，高效率的開展工作。
3)建立各部室崗位職責，明確到人。崗位職責明確到人的目的就是明確各成員之間分工與協(xié)作的關(guān)系，使部門工作能夠高效有序的進行。
4)項目部現(xiàn)場施工及工程部人員應(yīng)加強工程合同內(nèi)容的熟悉，在施工過程中及時對清單外發(fā)生的量進行統(tǒng)計、備案，做好詳細的記錄，保存好相關(guān)文字及影響資料，以備工程決算和索賠之需。同時也能明確雙方的責、權(quán)、利的關(guān)系。更加有利于現(xiàn)場工程管理工作的開展，為工程質(zhì)量和企業(yè)效益提供強有力的保障。
5)在現(xiàn)場質(zhì)量控制方面，實行專職質(zhì)量員制度。由專職質(zhì)量員以老帶新，培養(yǎng)新人，抓好現(xiàn)場質(zhì)量工作，確保每一道工序的進度與質(zhì)量情況均處于受控狀態(tài)。
6)采取激勵的措施，以提高項目部管理人員對安全質(zhì)量管理的積極性。
三、下一年工作計劃
1、繼續(xù)做好對施工現(xiàn)場的安全監(jiān)控、檢查的力度。及時發(fā)現(xiàn)存在的隱患和問題，制定整改措施，認真進行整改。
2、進一步加強施工現(xiàn)場的安全防護工作，嚴格要求施工作業(yè)人員進入施工現(xiàn)場必須佩帶安全帽，穿防護服。同時，還要加強對既有線施工安全的宣傳、監(jiān)控的力度。在施工重點部位安設(shè)相關(guān)的警示牌、標識牌及安全操作規(guī)程，加強施工人員的安全防范意識。
3、修訂各級各崗位人員的安全責任，明確各自的安全職責，并簽訂考核責任書，明確安全員考核標準及目標要求，充分調(diào)動了職工的工作積極性和主觀能動性，賦予了責權(quán)利相互關(guān)系，合理解決分配矛盾。
4、進一步加強安全教育培訓工作，同時加強自身業(yè)務(wù)知識的學習，進一步提高自身專業(yè)業(yè)務(wù)水平。
5、進一步完善內(nèi)頁資料。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，將內(nèi)頁資料進一步整理完善、規(guī)范，進一步提高資料的標準化。
6、加強安全質(zhì)量專業(yè)管理人員的培養(yǎng)，帶領(lǐng)好新的人員，盡快培養(yǎng)出新的優(yōu)秀的安全質(zhì)量專職管理人員。
實習終于結(jié)束了，雖然很累，但是過的很充分，因為我學習到了很多知識，以前只能在書本上見到的，現(xiàn)在在工地上又重現(xiàn)了，加深了理解。以前對于書本上一些很模糊的概念，經(jīng)過這次實打?qū)嵉膶嵙?，有了很清晰的認識，以下是我這次實習的心得體會：
我們實習單位是在中建8局，在建的項目是世歐瀾山園，建設(shè)單位是世歐房地產(chǎn)公司，設(shè)計單位是福建省設(shè)計院，一家甲級設(shè)計院，這所設(shè)計院也是我奮斗的目標。
在工地中，感觸很深的還有就是他們圖紙的規(guī)范化，像標注、門窗符號、以及下面詳細的說明，嚴謹是第一要素。施工圖是直接用于施工的圖紙，所以可能的就是要簡明使用，最大的特點就是平法表示，便于施工，另外一點就是盡可能的要詳細。在地基看綁扎鋼筋的時候也看到了一個樓板鋼筋施工圖，在原先的圖紙下現(xiàn)場施工員還要根據(jù)實際情況進行標注說明放置施工人員看不明白造成施工失誤?？偟膩碚f，一切都是以施工方便為目的。這是所有圖紙所應(yīng)體現(xiàn)到得這對我們將來不論是在設(shè)計院還是施工單位都是一大啟迪。嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和工作作風是我們將來進入工作崗位所必須的，今天看圖紙尤其感覺如此，密密麻麻的字跡和符號，畫圖的人要花費很多的心血，搞施工的人要把圖紙變成建筑更要嚴謹認真才可以。認真、嚴謹今后進入社會，做人、做事都應(yīng)當如此。
我們看完施工員們的測量放線也深有體會，雖然說定位放線和標高控制只是土木工程龐大的建筑施工中的一個很小的很微不足道的部分，但是作用確實十分的重大，它關(guān)系到建筑的方位的規(guī)格是否能夠按照圖紙進行。師傅說：線工是個綜合性很強的工種，不僅要掌握各種儀器的操作，而且得能識圖，并且能快速地記憶數(shù)值，要求精確的操作等等。首先學會水準儀、經(jīng)緯儀的操作，然后學習識圖，最好是能畫圖，接著熟悉圖紙，從放大線開始，確定軸線位置，最后放局部軸線，彈出墻體留置洞口等等，只有多練習，勤問人，等你放一兩棟樓的線就會慢慢熟練的。
通過實習，我們也看到了工地里是如何進行施工組織設(shè)計的，如何有條不絮的進行流水施工。從綁扎鋼筋，支模板，澆筑混凝土，養(yǎng)護成型，再到下一層的重復施工，我們都學到了很多的知識。工人們嫻熟的技術(shù)讓我們嘆為觀止，具體的相關(guān)工序的一些要求日記里也已經(jīng)提及。
通過這次實際的工地實習，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習，理論與實際相差較大，一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運用，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博，但是我們學習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過實際的學習和參觀，才能達到這個目的。
這次實習就達到了目的，我們不僅學到一些新的知識，也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些施工技術(shù)要點，只是粗略地知道其施工要點，而其具體的施工環(huán)節(jié)，具體的施工步驟如何，卻是知之甚少，但現(xiàn)在實習結(jié)束了，對我們這段時間所看到的那些施工技術(shù)，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟，我們應(yīng)該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強了自己的實際操作能力。 通過實習，增強了自己對專業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然，學了三年的建筑卻找不到好的工作，以致對自己的專業(yè)喪失了熱情，沒有足夠的興趣去學習專業(yè)知識。
但是通過這次實習，才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，如果將來能在這個行業(yè)工作，對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作，現(xiàn)在就必須踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力，讓自己不再覺得無事可作，讓自己安心去學習，為將來工作打下堅實的基礎(chǔ)。 增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè)，你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈，你可以從他們身上學習到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時也可以通過不同的接觸對象，增強自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅強!
實習結(jié)束了，我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西，也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!
實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
木工程是建造各類工程設(shè)施的學科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進行的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說，如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的，為此，學院帶領(lǐng)我們進行了這次實習活動，讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎(chǔ)。
緊張的四周的實習生活結(jié)束了，在這四周里我還是有不少的收獲。實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先，通過四周的實習，通過實踐，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護。
大學生活是緊張而又充滿期望的日子，學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠離親人朋友以及師長護佑，去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風暴雨的。
短短四周的實習生活中，讓我學會了不少東西，原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實地的努力工作學習。當我擺正自己的心態(tài)，從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài)，以放松的心情，充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時，我忽然有種這樣的感受：短短四周，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。
這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實事當中，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
此次學期末我跳出了象牙塔，來到了工地生產(chǎn)實習，在社會這個大學校中學習實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會，感受社會。
我很高興能為自己家鄉(xiāng)的建設(shè)事業(yè)貢獻了一點綿薄之力，那里的王技術(shù)員成為了我生產(chǎn)實習的啟蒙老師。我也很榮幸有這樣一個經(jīng)驗豐富而又慈祥的師傅來帶我，這樣我能夠充分的將所學的理論與實踐結(jié)合起來。如我們常用的管道，有些管道只在書上提到，而現(xiàn)實生活中是很難見到的。管道的施工技術(shù)，這些完全要在實踐的環(huán)境中才能深刻的學習和體會到。又如煤氣管道的煤氣管道的嚴密性試驗的具體操作，只有親身體會才能深刻的了解其技術(shù)。這次實習還有很多的真實意義1、只有實習才能感受一個真實工作的需要，才能確定你是喜歡做研究還是喜歡去單位工作，選擇考研還是工作就有實際的經(jīng)驗依據(jù);2、只有實習才能辨別你對于一個工作是虛擬的幻想還是真實的喜歡，便于幫助進行職業(yè)方向的選擇，也可以在幾個實習體驗之后選擇相對比較喜歡的職業(yè)崗位;3、只有實習才能模擬體會在真實的職業(yè)崗位上其他人對于你做人做事的要求，才能培養(yǎng)基礎(chǔ)的人情世故，才能得到一些非常有價值的行為矯正;4、只有實習才能知道知識的用處與知識的缺乏，才能在學校選課、課程聽講與理解方面有了新的角度，學習的覺悟性會有相當?shù)奶岣?5、只有實習才能發(fā)展初具規(guī)模的校園以外的人際關(guān)系，這些人際關(guān)系對于幫助你懂得社會知識、接觸社會機會包括職業(yè)機會提供的幫助非同小可;6、只有實習才能讓你對于老師、同學提供的知識與其他書面的知識有了辨別與辯證的能力，才有了質(zhì)疑的底氣，也可能有了形成自己主見的依據(jù)，甚至直接幫助你比其他不實習的同學更快成熟。
總的來說，這次實習對我的人生來說意義非凡。我相信這次實習肯定會成為人生的寶貴回憶之一。
月總結(jié)心得篇十六
過這次可貴而精彩的培訓學習，我們向公司美好的明天更進了一步，分享心得總結(jié)。下面是本站小編為大家收集整理的培訓心得總結(jié)，歡迎大家閱讀。
為期兩天的員工培訓結(jié)束了，此次培訓讓我受益匪淺，不僅深入了解了公司多年來一直經(jīng)營管理的企業(yè)文化，還聽到了公司各個部門高管的職業(yè)成才道路的感悟。在他們身上不僅看到了他們所擁有的真誠、團結(jié)、務(wù)實、進取的企業(yè)精神，還懂得了："任何人都會成功，但任何人的成功都不會那么容易。"下面是我的一點培訓心得。
張經(jīng)理說："修車先修人，賣車先賣人"簡短的十個字，我覺得是為我們這些剛走出校門的新人說的，也是我們在工作中應(yīng)該持有的態(tài)度，修車，賣車就是對車的保養(yǎng)，修理和銷售，而修人，賣人才是我們學習的重點，要讓自己養(yǎng)成吃苦耐勞的精神，不怕苦不怕累，用心做事，友好待人，有責任心，對企業(yè)，對家人，對自己負責。要把自己也當成商品，銷售給顧客，只有得到了顧客的人同，才能做好下一步。不要為自己找借口，因為找借口就是挖坑自己往里跳，同時也要臉皮厚，敢于挑戰(zhàn)，敢于犯錯，不管領(lǐng)導或顧客怎么罵都不要抱怨，要做到："領(lǐng)導罵我千百遍，我待領(lǐng)導如初戀。"
其實在整個培訓過程中，每一位高管提到最多的就是學習，有句話說的好："活到老，學到老"。可見學習的重要性，特別是對我剛走出校門的社會新人，是尤其重要的，因為我們要學的東西太多了，工作經(jīng)驗、溝通能力、為人處事等等。同是也好好利用公司的平臺，好好學習，為早日實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗。
在我們仔細聆聽中，期盼已久的培訓學習終于開始，在我們意猶未盡時，這次培訓敲響了結(jié)束的鐘聲。對于公司給予的這次寶貴的培訓機會我發(fā)自內(nèi)心的表示感謝。短暫的培訓給了我今后工作一個及其深遠的影響，讓我又站在一個新的臺階審視和規(guī)劃自己的職業(yè)未來。這幾天的培訓課程，老師們的博學廣識、講解生動在我的腦海里留下了深刻的印象，現(xiàn)場實案分析更是引起了我對過去自己工作中存在的種種問題有了深刻的反思。 通過這次精彩的培訓學習，我得到以下幾個方面的心得：
一、加深了對自身工作的認識，讓自己更加了解物流及倉儲工作的運營模式與作法。
想來自己真的應(yīng)該感到慚愧，雖然不是剛剛從事倉儲物流工作，但是對倉儲物流工作的認識卻是一知半解。通過老師對和泰物流的介紹，以及采用在“做中學”的方法，讓我在學習的過程中對物流管理和倉儲經(jīng)營管理方式有了新的認識，更是因為有了這些深刻的認識，讓我對自己的工作產(chǎn)生了新的、深刻的感情。“豐田生產(chǎn)管理系統(tǒng)”與“精益物流”關(guān)鍵績效指標與改善的案例分析更是讓我收益頗多。吸納新的管理理念，新的作法與嘗試讓我對自己今后的工作充滿期待。
二、了解了更多的物料保管改善方法及知識。
作為鹽業(yè)公司倉儲物流部負責小包裝食用鹽的倉庫管理員，我深知物料保管的重要性。工作中我也曾多次嘗試改善物料管理方法，但是由于系統(tǒng)知識的缺乏，實際經(jīng)驗的不足，改進方法都沒能實現(xiàn)。這次培訓學習的“豐田保管七原則”、“建構(gòu)jit物流三大關(guān)鍵”等，為我提供了先進、具體、系統(tǒng)的理論知識，以及充足的實例分析，今后倉庫物料管理工作方面，我將時刻牢記：做到品目集約管理，依流動性大小進行存放，做好異常物品管理，做到一庫位一件號，切記重物低放原則，做到物品垂直擺放以及保證暢銷物品靠道擺放。讓自己在倉庫管理方面做得更專業(yè)，更規(guī)范。
規(guī)范的“豐田保管七原則”還不是我在工作中的“百寶囊”，真正給我直觀、易于理解的還是老師對保管改善實例的分享以及精益物流現(xiàn)場實案的分析。這些實實在在的事例讓我能對倉庫物料保管的改善有了最具體、深刻的認識。
三、通過精益jit物流模擬游戲，強化對物流管理及倉庫管理的認識。
精益jit物流模擬游戲不僅讓我們對由日本豐田公司的副總裁大野耐一在1953年提出的jit(just in time)，即實時生產(chǎn)系統(tǒng)有了全新的、具體的認識。并且，通過“二階段出貨作業(yè)問題點討論”、“二階段kip比較與研討”等討論的方式，讓我們各抒己見，將自己在這幾天所學知識與實際很好的結(jié)合，真正做到學以致用。
俗話說：“玉不琢，不成器”，公司能夠給予我這次寶貴的學習機會，就是對我的一次精心雕琢。學習機會是可貴的，培訓內(nèi)容是精彩的，通過這次可貴而精彩的培訓學習，我們向公司美好的明天更進了一步。感嘆與憧憬之余，我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設(shè)好公司，為我們的企業(yè)更好的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。
我于xx年6月22日至26日參加了上級黨委舉辦的國有企業(yè)管理干部培訓班，學習的內(nèi)容非常豐富、精采，讓我的素質(zhì)得到了很大的提高，主要體現(xiàn)在三個方面：
一、從更深層次認識到我黨高度重視的三農(nóng)問題，三農(nóng)問題一直困擾著農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，其中農(nóng)村改革關(guān)系著農(nóng)民負擔、城鄉(xiāng)差距、農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村公共事業(yè)建設(shè)等諸多問題，于是很有必要研究農(nóng)村改革。歷經(jīng)多年農(nóng)村稅費改革，農(nóng)村雖然已經(jīng)逐漸趨于規(guī)范，但是仍有不少缺陷，如何進行下一步改革，成為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的一大難題，科學發(fā)展觀為農(nóng)村改革指明了道路和方向。
二、在道德方面對自已提出了更高要求，一個中共黨員，一個國企領(lǐng)導干部，不能只有工作能力而沒有道德素質(zhì)，德才兼?zhèn)?，德在才先，要從思想上、學習上、行動上更嚴格要求自已，平時多學習精神文明建設(shè)的內(nèi)容，爭取令自已的形象更上新的臺階。
三、學習了如何提高干部的創(chuàng)新能力，提高干部的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導能力，首先要培養(yǎng)現(xiàn)代意識，提高素養(yǎng)。干部處于一線，工作繁雜而細碎，很少有時間能坐下來認真學習，分析問題和解決問題顯得慢幾拍，習慣按經(jīng)驗辦事。不能適應(yīng)新形勢發(fā)展的要求。因此，培養(yǎng)現(xiàn)代意識，提高領(lǐng)導素養(yǎng)迫在眉睫。當前，要抓好培訓，增強開放意識、法治意識、服務(wù)意識、競爭意識和市場意識，從而達到提高綜合素質(zhì)的目的。其次要改變觀念，要大力提高素質(zhì)和現(xiàn)代理念，改革制度。跨部門競爭上崗就是個創(chuàng)新。要強化實踐鍛煉，提高判斷形勢、駕馭市場經(jīng)濟、應(yīng)對復雜局面、依法行政、總攬全局的能力。
月總結(jié)心得篇一
開展“兩學一做”學習教育，將使全體學生黨員都能夠得到黨的經(jīng)常性教育，有助于學生黨員持續(xù)增強對馬克思主義的信仰和對中國特色社會主義的信念?！皟蓪W一做”應(yīng)重于行、實于行、立于行，在思想與實踐上實現(xiàn)知行統(tǒng)一。“兩學一做”應(yīng)志于學、專于學、厚于學，在知識與技能上實現(xiàn)厚積厚載。不斷深化對國情、黨情的深刻了解，牢固樹立黨的意識、黨員意識和宗旨意識，進而帶動廣大學生積極踴躍地把青春活力投入學習科研，為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、實現(xiàn)中國夢貢獻力量。
學生黨支部應(yīng)把“兩學一做”學習教育作為今年工作的龍頭任務(wù)，嚴格按照部署要求開展學習教育，從守紀律、講政治、敢擔當三個方面著力，抓細抓實，務(wù)求實效。各地黨組織要把這次學習教育作為一項政治任務(wù)，融入黨員教育管理新常態(tài)。--強調(diào)指出，理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設(shè)，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。
“兩學一做”，歸根結(jié)底是要加強思想作風，解決突出問題。通過學習，將教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果進一步鞏固和深化。通過學習，解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。引導黨員干部自覺堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。在全體黨員干部隊伍中形成勇于擔當，履職盡責的政治氛圍，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
第一、開展“兩學一做”學習教育，“實”是保障關(guān)鍵。開展“兩學一做”學習教育，要避免走過場，瞎應(yīng)付，要將學習落到實處。要堅持學用結(jié)合，達到知行合一;通過扎實學習，實現(xiàn)頭腦充實;把握問題關(guān)鍵，力求整改實效;從實際出發(fā)，做到有的放矢。學習方式可靈活掌握，但也務(wù)必保障實效，因此，黨員領(lǐng)導干部要在工作中自覺做到勤學習、多動腦、常思考。要將學習成果運用到具體實踐中去，多到基層一線轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，與群眾談心交心，多向黨員群眾征求建議;善于從具體工作中發(fā)現(xiàn)規(guī)律性問題，在日常小事中總結(jié)客觀事物發(fā)展的規(guī)律，以理論知識推動實踐工作。防止大而化之、學用“兩張皮”，力戒形式主義和官僚主義。
第二、開展“兩學一做”學習教育，“學”是基礎(chǔ)關(guān)鍵。全體黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，明白作為一名黨員最基本的要求是什么。首先要學習黨章黨規(guī)，黨章黨規(guī)是共產(chǎn)黨從建立之初發(fā)展到現(xiàn)在的思想凝練，是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。學習黨章黨規(guī)是對黨發(fā)展歷程的回顧，是思想不謀而合的展現(xiàn)，是引領(lǐng)行為的根本。學習黨章黨規(guī)，重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范。其次要學習系列講話精神。--強調(diào)指出，理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設(shè)，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。學習系列講話，重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，重在自覺強化看齊意識，經(jīng)常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨的發(fā)展理念和奮斗目標看齊。
第三、開展“兩學一做”學習教育，“做”是行動關(guān)鍵。如何將學習成果落到實處，關(guān)鍵看如何做。要通過學習，爭做以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的黨員;通過學習，爭做自重、自省、自警、自勵，說實話，辦實事的黨員;通過學習，爭做在政治上、思想上、作風上以黨章的規(guī)程嚴格要求自己，永葆一名黨員的先進性、純潔性的黨員;通過學習，爭做嚴守政治紀律，遵守政治規(guī)矩，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的黨員。
學習的目的在于使用，在于實踐。學習黨章黨規(guī)、十八大系列會議精神和--系列講話，目的在于運用，黨員干部尤其要熟練掌握理論與實際相結(jié)合的方法，在十八大精神的指引下，分析新情況，解決新問題，不斷做出更多更好的，符合實際需要的理論性創(chuàng)造?！翱照?wù)`國，實干興邦”，夸夸其談，紙上談兵解決不了問題;瞎子摸象，閉著眼睛捉麻雀也解決不了問題。也許有人會認為做合格黨員的標準和要求不高，以為隨隨便便就可以達到。這實在是一種誤解。只要看看十八大以來反腐風暴中大量的反面案例，就可以發(fā)現(xiàn)做合格黨員事實上非常不容易。在實際工作中，廣大黨員干部只有真正做到理論與實際相結(jié)合，才能更好地聯(lián)系群眾，使我們在將理論學習得到的知識與中國實際相結(jié)合的偉大事業(yè)中步子邁的更大，走的更穩(wěn)。
月總結(jié)心得篇二
主題：省委、省紀委書記侯長安《守紀律講規(guī)矩》主要內(nèi)容：
把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置。我們黨的黨內(nèi)規(guī)矩是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)范和規(guī)則。黨的規(guī)矩總的包括黨章、黨的紀律、國家法律和黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。黨章是黨的總規(guī)矩，是全黨必須遵循的總章程;黨的紀律是全黨必須遵守的剛性約束，包括黨的政治紀律、組織紀律、宣傳紀律、財經(jīng)紀律、工作紀律、生活紀律等，最重要的是黨的政治紀律;國家法律是黨領(lǐng)導人民制定的，全黨必須模范執(zhí)行;黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，是經(jīng)過實踐檢驗，約定俗成、行之有效的黨內(nèi)規(guī)矩，全黨必須長期堅持并自覺遵循。一要堅持黨規(guī)黨紀嚴于國家法律立規(guī)矩。遵守規(guī)矩本質(zhì)上是要堅持黨性原則、對黨忠誠。要嚴格遵循黨章，遵循中央的路線方針政策和決議，遵循黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，特別是嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩，自覺做到“五個必須”：決不允許背離黨中央要求另搞一套;必須維護黨的團結(jié)，決不允許在黨內(nèi)培植私人勢力;必須遵循組織程序，決不允許擅作主張、我行我素;必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動;必須管好親屬和身邊工作人員，決不允許他們擅權(quán)干政、謀取私利。
二要提高政治覺悟和黨性自覺講規(guī)矩。黨的紀律是剛性約束，遵守黨的規(guī)矩靠的是政治覺悟和黨性自覺。要抓好黨性教育，增強黨員干部對黨忠誠，聽黨話、跟黨走的意識。抓好黨的基本知識教育，使黨員干部將入黨誓詞、“四個服從”、黨員義務(wù)權(quán)利等要求內(nèi)化于心、外化于行。抓好制度教育，使黨員干部牢記凡事都必須按黨的規(guī)矩辦，增強執(zhí)行紀律的自覺性。
三要嚴格黨內(nèi)生活守規(guī)矩。從嚴治黨、嚴明規(guī)矩，最根本的是要嚴格按照黨內(nèi)政治生活準則和黨的各項規(guī)定辦事。必須切實增強黨內(nèi)生活的政治性、原則性與戰(zhàn)斗性，嚴格落實黨內(nèi)生活各項制度，解決“制度多、落實少，庸俗化、走過場”等問題，不斷強化黨員干部的紀律和規(guī)矩意識，并付諸行動，使黨內(nèi)政治生活真正起到教育、改造、提高黨員干部的作用。
四要強化監(jiān)督執(zhí)紀問責嚴規(guī)矩。
月總結(jié)心得篇三
作為一名順利度過大一上半學期得學生，我受益頗豐?；仡櫦尤氡焙絹淼命c點滴滴，歷歷在目。作為一名合格得學生，我將在接下來得文章中對這半個學期得學習、生活、思想、活動四個方面進行總結(jié)。
學習方面，我克服了從高中到大學轉(zhuǎn)變得種種不適，并在各個科目上取得了初步得令人滿意得成績。經(jīng)過一學期得鍛煉，我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面得重大區(qū)別，并有了一點心得。
1.高中得學習動機十分簡單，那就是高考，學生、老師、學校三位一體為高考，可以說是不擇手段。而大學，由于奮斗目標突然變得模糊，學習動機也變得模糊起來。學習得目得性偏弱，不知為何而學習，一門心思追求考試得通過。同時，由于高中得知識內(nèi)容相對簡單，知識點相對少，社會聯(lián)系相對薄弱，知識理解要求程度相對較低，導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反，由于大學課程緊密，知識難度高，要求理解陳獨強，并且學習得效率與效果直接與未來個人得發(fā)展前途息息相關(guān)，因此，大學得學習壓力大，學生得思想負擔也相對較重。加之奮斗目標得模糊，使得學習動機不很明顯。這一點，是在大學學習中需要得別注意得。
2.學習動力方面，由于高中得終極目標是高考，學生所面對得是多彩繽紛得大學生活，因此或多或少對未來都是樂觀得。而大學生直接面對社會，社會競爭所產(chǎn)生得種種現(xiàn)象隨著大學得逐步開放漸漸滲透到大學生活中，其中消極得一面尤其容易對大學生得心理健康造成危害。高中階段由于學習目標以及前景得清晰，使得學生、家長和學校三方面都敢于投入資本進行運作，學生得學習動力也由三方面共同得來。如學生自己得大學憧憬，家長對學生鼓勵以及獎勵制度，學校對于優(yōu)等生得種種特殊待遇等等，都有可能成為學生得學習動力;而大學，則變得截然不同：首先，學校方面得動力消失。不得不提到得是，由于學校得前途、專業(yè)得就業(yè)前景等都已列入大學生得考慮范圍，學生對學校失去了高中階段得絕對信賴，因此，學校方面得支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度得刺激，但追根芥蒂，學生更關(guān)心得未來得發(fā)展前途，而不是完成學校得所謂各種“指標”;其次，是家長方面動力得削弱。由于大學生大多遠離家鄉(xiāng)，失去了來自父母方面得直接關(guān)心，心理上屬于薄弱階段。一方面，來自家庭得生活方面得支持突然消失，讓許多習慣得高中衣食無憂得學生產(chǎn)生強烈得不適應(yīng)感。學生不由自主將注意力分散到生活中，造成學習動力下降。另一方面，學生得獨立支配感空前加強，使之對高中增經(jīng)(部分)適用得學習方法產(chǎn)生盲目得懷疑，而急于找到一種獨立于從前得大學學習方法。這個因素因人而異，如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒，則也會造成學習動力得下降。最后，由于部分學生在激烈得競爭中暫時迷失方向，奮斗目標也不清晰，造成學習動力下降。
3.學習習慣方面，高中得學習體制與小學、初中并沒有本質(zhì)上得區(qū)別，因此高中階段得學習習慣大多是由多年得累積繼承而來。而大學由于學習得體制發(fā)生了一定得改變，加之學習動機和學習動力都有所不同，因此學習習慣也應(yīng)作出相應(yīng)得改變。
在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己得事情自己做，形成獨立自理自立得良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自得生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們得學習創(chuàng)造一個良好得學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍得融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友?？墒亲钗椅矣X得自豪得是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷得冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶得機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來得，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中得東西了。還有得是，我在生活中，始終保持干凈得作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好得衛(wèi)生習慣。
思想方面，由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程，使我得思想道德水平得到了一定得提升。通過一學期得學習，我認識到了國家嚴峻得安全形勢以及個人前途與民族命運得密切聯(lián)系，使我深化、升華自己對于祖國和學習得認識，堅定了我對黨和人民得信心。
活動方面，我表現(xiàn)得比較積極。首先，我加入眾多社團，豐富了我得社會經(jīng)驗和與人交往得能力。我一共參加了校舞蹈團、輪滑協(xié)會、計算機協(xié)會和微軟技術(shù)俱樂部。其中，微軟技術(shù)俱樂部要求面試，而我成功得通過了面試?？v觀上半學期，我共參加了2次系學生晚會，2次校學生晚會，1次歌手大賽。這些活動，豐富了我得課余生活，使我得大學生活變得充滿快樂，并使我認識到了自己在藝術(shù)方面得能力?？偠灾視^續(xù)保持在參加活動方面得積極性，并將其和學習緊密地結(jié)合起來。
綜上所述，我得大學生活還存在著許多不足。我將在接下來得時間里努力奮斗，使自己取得更大得進步。
月總結(jié)心得篇四
起先對于統(tǒng)計學的概念，可以用陌生來形容。雖然很多人對統(tǒng)計學的了解并不深入，甚至對于不學這類專業(yè)的人來說，可以說是陌生的，但是統(tǒng)計學依然有其一定的歷史積淀，距今已有300多年的歷史。
最初對于統(tǒng)計學的微了解是因為志愿的填報，上網(wǎng)查閱關(guān)于統(tǒng)計學的相關(guān)資料，但是抽象的文字，無法清晰地將統(tǒng)計學的概念，統(tǒng)計學的內(nèi)容展示出來，長篇大論、洋洋灑灑的文字，最后也只是很模糊地了解統(tǒng)計學名稱的由來——18世紀，德國的阿亨瓦爾首先將“國勢學”定了新名詞——“統(tǒng)計學”。在當時英國人眼里，“統(tǒng)計”就是用數(shù)字表述事實。相對于統(tǒng)計學而言，統(tǒng)計的歷史更為悠遠。
因為填報的是統(tǒng)計專業(yè)，所以，對統(tǒng)計學的了解不能僅僅停留在表面，當時查閱的資料遠遠不夠，我必須對其更深入地了解，不論是網(wǎng)上查閱相關(guān)資料，還是從老師的授課中去汲取相關(guān)信息?，F(xiàn)在計算機及其軟件的廣泛應(yīng)用，不僅為統(tǒng)計學開拓了廣闊的前景，也為我們提供了了解以及熟識統(tǒng)計學的快捷方式;而學校安排的課程里，有專門的學科導論，這為我們提供了更方便，更直接地途徑去了解我們所學的這一門專業(yè)知識，課堂上老師從各個方面來闡述統(tǒng)計學在社會生產(chǎn)和國家經(jīng)濟的發(fā)展的重要作用及其在人們生活中扮演的必不可少的角色。學科導論課上，我得知，“統(tǒng)計”有三種涵義：統(tǒng)計工作，統(tǒng)計資料，統(tǒng)計學。這三種涵義是相互聯(lián)系的。統(tǒng)計工作是統(tǒng)計的實踐過程，統(tǒng)計資料是統(tǒng)計工作的成果，統(tǒng)計學是統(tǒng)計工作的理論指導。統(tǒng)計源于實踐，卻又高于實踐。三者是理論與實踐辯論統(tǒng)一的關(guān)系。
通過便捷的網(wǎng)絡(luò)查閱，根據(jù)資料得知，統(tǒng)計實踐遠早于統(tǒng)計學得誕生，在一些文明古國中較早付諸于實踐。據(jù)歷史記載，在中國古代，大禹治水的時候，統(tǒng)計已初具雛型，大禹按山川土質(zhì)，人口物產(chǎn)，貢賦的多少分中國為九州，著有“禹貢九州篇”，記載當時的人口約1355萬，土地約2438頃，這便是人口和土地統(tǒng)計的雛型;秦朝“商君書”中已有全國的人口調(diào)查記錄，并把反映國情、國力的“十三數(shù)”作為富國強兵的重要依據(jù);漢朝實行口錢制，表明當時已有全國戶口與人口年齡的統(tǒng)計，并據(jù)此征收賦稅;明朝初期編有記載全國戶口，丁糧的黃冊，作為核定賦稅、勞役的依據(jù)。在世界的其他文明古國中，統(tǒng)計實踐也是很早的，埃及在公元前3000年建造金字塔時，為了征集建筑費用和勞力，對全國人口和財產(chǎn)進行調(diào)查;古羅馬在公元前400年就建立了出生、死亡登記制度。
當人類進入資本主義社會以后，社會主義生產(chǎn)發(fā)展很快，社會分工日益精細，交通運輸、商業(yè)貿(mào)易日趨發(fā)達，國際市場逐步形成。由于政府要了解國情、國力的相關(guān)數(shù)據(jù)，各行各業(yè)的業(yè)主為經(jīng)營管理和爭奪市場而需要掌握各行各業(yè)的統(tǒng)計信息和市場變化情況，統(tǒng)計逐步擴展到各個不同的領(lǐng)域，并且出現(xiàn)了專業(yè)的統(tǒng)計機構(gòu)和研究組織。
由此可見，統(tǒng)計隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，已經(jīng)滲透到社會的各個領(lǐng)域了。作為統(tǒng)計的重要涵義之一的統(tǒng)計學，當然是傳承統(tǒng)計的精髓。由此，我也了解到了統(tǒng)計學經(jīng)歷的時間悠久，跨越的空間寬廣。
統(tǒng)計學是指導統(tǒng)計工作理論和方法的科學，是關(guān)于搜集和分析數(shù)據(jù)的藝術(shù)，具有數(shù)量性、總體性、廣泛性的特點，與其他的科學不一樣的是，它在論述其理論和方法中，經(jīng)常使用一些專門的術(shù)語和概念。并且統(tǒng)計學是應(yīng)用數(shù)學的一個分支，主要通過利用概率論建立數(shù)學模型，收集所觀察系統(tǒng)的數(shù)據(jù)，進行量化的分析、總結(jié)，并進而進行推斷和預測，為相關(guān)決策提供依據(jù)和參考。它被廣泛的應(yīng)用在各門學科之上，從物理和社會科學到人文科學，甚至被用來工商業(yè)及政府的情報決策之上。
中國的統(tǒng)計學，在解放前，分為社會統(tǒng)計學派和數(shù)理統(tǒng)計學派;在新中國成立后，大量引進社會經(jīng)濟統(tǒng)計學和模仿前蘇聯(lián)的統(tǒng)計組織體制，對我國計劃經(jīng)濟的實行起到重要的作用。
我們還了解的統(tǒng)計學的潛能：對系統(tǒng)性及系統(tǒng)復雜性的認識為統(tǒng)計學的未來發(fā)展增加了新的思路;定性與定量相結(jié)合的綜合集成法將為統(tǒng)計分析方法的發(fā)展提供新的思想;統(tǒng)計科學與其他科學滲透將為統(tǒng)計學的應(yīng)用開辟新的領(lǐng)域。
從查閱的資料上得知一些關(guān)于統(tǒng)計學的知識，但是查閱的資料是文字形式的，是無法溝通的靜止文字，但是從統(tǒng)計學導課上學得的知識和信息，讓我們更為深入地了解統(tǒng)計學，有什么不懂的，有什么想法都可以溝通交流，這讓原本以文字為載體傳承傳播的枯燥的統(tǒng)計學，有了靈動的氣息，這讓我們真切地感覺到統(tǒng)計學與我們的生活很貼近。
不可置否，統(tǒng)計學在現(xiàn)實生活占有非常重要的地位，在現(xiàn)代，我們很難找到不會利用統(tǒng)計學的領(lǐng)域了——太陽每天從東方升起，但天安門廣場上與太陽同時升起的國旗，其升旗時間卻每天不同;冬天過去，春天就要來臨，但今年的春色比去年更加明媚;花開比伴隨有花落，但是花開的時長總有差異，花落的時間也存在差異;物體失去支撐就會墜落，但受風速、風向、地心引力等很多細小因素的影響。兩個同樣重的物體墜落速度和落點會有差別;“神舟五號”飛船按設(shè)計的軌跡運轉(zhuǎn)，但每次經(jīng)過我國領(lǐng)空的時間都略有差距;經(jīng)濟按市場規(guī)則運行，但今年的gdp比去年增長了;奔波的人們按自己的哲學度日，但一年又一年我們的生活逐漸發(fā)生了改變。
正因為我們的生活已被統(tǒng)計學所充斥，我們的衣、食、住、行無不與統(tǒng)計學掛鉤，社會生產(chǎn)發(fā)經(jīng)濟發(fā)展離不開統(tǒng)計學，國家政府工作與統(tǒng)計學息息相關(guān)，統(tǒng)計學的發(fā)展趨勢呈現(xiàn)樂觀的走勢，越來越受重視，因而培養(yǎng)統(tǒng)計學人才是勢在必行的事。
多年以前，我國所有的普通高等學校中，具有統(tǒng)計學專業(yè)或開設(shè)統(tǒng)計學課程的學校并不多，僅有100多所，這與美國有成百上千所學校在提供統(tǒng)計教育的狀況相比比例是較低的。從我國中學教材來看，統(tǒng)計的內(nèi)容占比相對上述國家的教科書來說比例也是較低的。正因我國統(tǒng)計學教育與發(fā)達國家相比存在著較大的差距，而一個國家應(yīng)用統(tǒng)計學知識的多少，反映一個國家的發(fā)達程度;同時，由于統(tǒng)計學所倡導的尊重客觀實事，通過調(diào)查研究用實事說話，這也有利于培養(yǎng)學生的實事求是的學習、工作和科學研究精神,因此我國掀起統(tǒng)計學的教育熱潮。
從世界發(fā)達國家的情況來看，都比較重視統(tǒng)計學和統(tǒng)計學教育。在國內(nèi)，統(tǒng)計學也越來越受到重視。1993年12月，賀鏗、袁衛(wèi)兩位教授提出的“大統(tǒng)計”的理念，在統(tǒng)計學界從認識上正趨于統(tǒng)一。1998年9月，教育部在將504個本科專業(yè)調(diào)整為249個的情況下，統(tǒng)計學從原來的二級學科反而被調(diào)整為理學類一級學科。這些都為統(tǒng)計學的發(fā)展和統(tǒng)計教育的大規(guī)模普及奠定了重要基礎(chǔ)。
隨著我國社會主義市場經(jīng)濟和各項社會事業(yè)的快速發(fā)展，隨著建設(shè)創(chuàng)新型國家戰(zhàn)略目標的實施，隨著高等教育的大眾化進程，統(tǒng)計學提高教育和大規(guī)模的普及。
月總結(jié)心得篇五
從新生到二年級，我的分會以各種形式舉辦了超過10次的生活組織。從奇怪到熟悉，從簡單到復雜，然后回到基礎(chǔ)?？偨Y(jié)以下經(jīng)驗：
1，持有活動應(yīng)經(jīng)常采取不同的持股方式。每次組織同一形式的團體組織生活，都會使學生心理學薄弱。逐漸失去對事件的熱情?？梢蚤g歇地采取室內(nèi)外的不同形式，活動的風格也可以有時是嚴肅和活潑，靈活靈活。
2，有組織團體生活盡可能聯(lián)系同學同學，效果更好。在面對面交流的形式組織之前，小組組織收集群體的活動建議和意見;有組織的旅游團體在組織中盡可能多地在互動過程中吸收更多的人不能冷卻的一部分人，讓它感覺沒有歸屬感;組織后的生活將會在照片和視頻上傳后分享類組，大家在手表上同時不會有意識地想想這個事件。
3，有組織的團體生活不能太粗俗。這么多次的組織生活，使我們看到一個問題：為了吸引大家參與使命生活，聯(lián)盟委員會將經(jīng)常采取有利可圖的零食和獎品作為媒介。但是這一組的組織生活往往失去了由真正持有的活動。但也增加了集體收費的負擔。因此，集團組織生活創(chuàng)造一流的精品活動，以高品質(zhì)的活動吸引人，而不是以高成本。
4，有組織的團體生活要大膽，敢于創(chuàng)新。一切都有了第一時間，只有實踐才能測試真理。只有我們把想法付諸實踐，才能知道問題能夠在哪里發(fā)展才能發(fā)出新的活力。
以上是組織生活以來的組織我總結(jié)的分支的經(jīng)驗。
我的分支會在未來更嚴肅的優(yōu)化生活模式的組織，努力實現(xiàn)簡-真實（簡單，精細，真實）。更好的服務(wù)學生，帶來良好的思想氛圍。
月總結(jié)心得篇六
我20某年7月從學校畢業(yè)參加工作，到此刻已經(jīng)一年了。在這一年的時間里，我從一名學生轉(zhuǎn)變成為一名工程技術(shù)人員，最大的感觸就是做事要務(wù)實。我思想上繼續(xù)以黨員標準嚴格要求自我。遵守院里各項規(guī)章制度，與同事們和睦相處，關(guān)心時事，并進取參加院內(nèi)和黨支部組織的各項活動。
業(yè)務(wù)方面，我在質(zhì)檢中心綜合檢驗部工作。在那里，我學習檢測試驗所依據(jù)的各種安全和性能標準，了解各種儀器設(shè)備的操作規(guī)程，熟悉每項試驗的條件和步驟，以及檢驗原始記錄和檢驗報告的各項規(guī)范要求。
部門里的檢測工作最多的就是依據(jù)gb12021.420某及gbt4288-20某進行洗衣機性能檢測試驗和能效分等分級檢測，由于今年3月1日洗衣機強制粘貼能效標識，在某年底07年初的這三個月多里是最忙碌的時候，也是最鍛煉人的時候。這段時間各種類型的洗衣機基本上都檢測過，感覺自我這段時間提高了很多。
安全方面的試驗雖然不多，但每次我也都認真的去做，我在師父及部門同事的指導下做過座便器和空氣凈化器等清潔器具的試驗。
除了學習標準和做試驗外，我參加了多次院內(nèi)組織的培訓，開闊了眼界，也學到了很多新知識。
另外，主任還安排我做一些關(guān)于標準方面的工作。翻譯了iec加濕器安全的特殊要求原版標準，還負責十個新建標準的格式稿草案。
總之，我會繼續(xù)努力學習、踏實工作，把各項技術(shù)學到手、掌握牢。并感激主任、師父及部門同事對我的幫忙和指導。
月總結(jié)心得篇七
黨的十九屆五中全會通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》，對加快轉(zhuǎn)變政府職能作出重要部署，為全面加強政府建設(shè)、完善國家行政體系指明了方向、提供了行動指南。我們要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習領(lǐng)會加快轉(zhuǎn)變政府職能的重大意義，認真落實加快轉(zhuǎn)變政府職能的目標任務(wù)，為開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程提供重要保障。
一、加快轉(zhuǎn)變政府職能，建設(shè)職責明確、依法行政的政府治理體系
轉(zhuǎn)變政府職能是深化行政體制改革的核心。改革開放特別是黨的十八大以來，政府職能深刻轉(zhuǎn)變、持續(xù)優(yōu)化，對解放和發(fā)展生產(chǎn)力、促進經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展、增進社會公平正義，發(fā)揮了重要作用。面對新時代新使命，必須加快轉(zhuǎn)變政府職能，建設(shè)職責明確、依法行政的政府治理體系。
(一)緊緊圍繞推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化加快轉(zhuǎn)變政府職能。政府是國家治理的主體之一。推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，必須優(yōu)化政府組織結(jié)構(gòu)，使政府機構(gòu)設(shè)置更加科學、職能更加優(yōu)化、權(quán)責更加協(xié)同。這就要求加快轉(zhuǎn)變政府職能，優(yōu)化政府職責體系，理順部門職責關(guān)系，不斷完善政府經(jīng)濟調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管、社會管理、公共服務(wù)、生態(tài)環(huán)境保護等職能，堅決克服政府職能錯位、越位、缺位現(xiàn)象，全面提高政府效能，助推國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
(二)緊緊圍繞構(gòu)建高水平社會主義市場經(jīng)濟體制加快轉(zhuǎn)變政府職能。構(gòu)建高水平社會主義市場經(jīng)濟體制，核心是處理好政府和市場的關(guān)系，使市場在資源配置中起決定性作用，更好發(fā)揮政府作用。這就要求抓住加快轉(zhuǎn)變政府職能這個關(guān)鍵，將有效市場和有為政府更好結(jié)合起來，更加尊重市場經(jīng)濟一般規(guī)律，最大限度減少政府對市場資源的直接配置和對微觀經(jīng)濟活動的直接干預，大力保護和激發(fā)市場主體活力;同時要繼續(xù)創(chuàng)新和完善宏觀調(diào)控，有效彌補市場失靈，著力推動形成新發(fā)展格局，努力實現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)、更為安全的發(fā)展。
(三)緊緊圍繞建設(shè)人民滿意的服務(wù)型政府加快轉(zhuǎn)變政府職能。為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，也是各級政府的根本宗旨。當前，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，人民對美好生活有更多新期待。這就要求把加快轉(zhuǎn)變政府職能放在更突出位置，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，不斷優(yōu)化政府服務(wù)，創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境，抓住人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題，大力保障和改善民生，促進社會公平正義，讓人民群眾有更多獲得感、幸福感、安全感。
(四)緊緊圍繞深入推進依法行政加快轉(zhuǎn)變政府職能。各級政府作為國家權(quán)力機關(guān)的執(zhí)行機關(guān)，承擔著實施法律法規(guī)的重要職責，必須堅持依法行政，推進法治政府建設(shè)，讓權(quán)力在陽光下運行。這就要求加快轉(zhuǎn)變政府職能，推進機構(gòu)、職能、權(quán)限、程序、責任法定化，推進各級政府事權(quán)規(guī)范化、法律化，強化對行政權(quán)力的制約和監(jiān)督，進一步提高政府工作人員依法行政能力，做到法定職責必須為、法無授權(quán)不可為，堅決糾正不作為、亂作為，堅決克服懶政、怠政，確保政府各項工作在法治軌道上全面推進。
二、深化簡政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù)改革，持續(xù)優(yōu)化市場化法治化國際化營商環(huán)境
簡政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù)改革作為推動政府職能轉(zhuǎn)變的“牛鼻子”，是一場從理念到體制的深刻變革，要始終堅持目標導向、問題導向，拿出更大的勇氣、更多的舉措破除深層次體制機制障礙，以簡政放權(quán)更大激發(fā)市場活力和社會創(chuàng)造力，以放管結(jié)合切實維護公平競爭市場秩序，以優(yōu)化服務(wù)為市場主體和群眾辦事增添便利，加快建設(shè)國際一流營商環(huán)境。
(一)全面實行政府權(quán)責清單制度。在政府部門“三定”規(guī)定基礎(chǔ)上，編制和公布權(quán)責清單，進一步明確政府職能邊界，是促進政府部門更好履職盡責的重要舉措。要以推進國家機構(gòu)職能優(yōu)化協(xié)同高效為著力點，加快編制國務(wù)院部門權(quán)責清單，完善省市縣三級政府部門權(quán)責清單。系統(tǒng)梳理國務(wù)院部門權(quán)責，逐項明確行使主體、權(quán)責名稱、設(shè)定依據(jù)、履責方式等內(nèi)容，確保真實、準確、完整。規(guī)范各級政府部門權(quán)責事項，逐項制定完善辦事指南和運行流程圖，明確每個環(huán)節(jié)的承辦主體、辦理標準、辦理時限、監(jiān)督方式等，提高行政職權(quán)運行的規(guī)范化水平。權(quán)責清單要向社會公布，并根據(jù)法律法規(guī)立改廢釋情況、機構(gòu)和職能調(diào)整情況等，及時動態(tài)調(diào)整，不斷完善國家機構(gòu)職能體系。
(二)持續(xù)優(yōu)化市場化法治化國際化營商環(huán)境。營商環(huán)境是企業(yè)生存發(fā)展的土壤。近年來我國營商環(huán)境明顯改善，受到國內(nèi)外廣泛關(guān)注和普遍贊譽。隨著我國邁入新發(fā)展階段，要進一步通過深化改革優(yōu)化營商環(huán)境，聚焦市場主體關(guān)切，加快關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要領(lǐng)域改革步伐，激發(fā)市場主體發(fā)展活力。堅持市場化改革方向，進一步放寬市場準入，全面實施市場準入負面清單制度，降低就業(yè)創(chuàng)業(yè)門檻，簡化企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營審批和條件，提升投資建設(shè)便利度。完善各類市場主體公平競爭的法治環(huán)境，保證民法典有效實施，全面貫徹《優(yōu)化營商環(huán)境條例》，堅持一視同仁對待在中國注冊的企業(yè)，依法平等保護國有、民營、外資等各種所有制企業(yè)產(chǎn)權(quán)和自主經(jīng)營權(quán)，加強知識產(chǎn)權(quán)保護，強化政務(wù)失信責任追究，構(gòu)建親清政商關(guān)系。對標國際一流標準改善營商環(huán)境，加強與國際通行經(jīng)貿(mào)規(guī)則對接，推動規(guī)則、規(guī)制、管理、標準等制度型開放，健全外商投資促進、保護和服務(wù)體系，推動貿(mào)易和投資自由化便利化，以開放促改革、促發(fā)展、促創(chuàng)新。
(三)實施涉企經(jīng)營許可事項清單管理。黨的十八大以來，通過持續(xù)深化行政審批制度改革，國務(wù)院部門行政許可事項已削減47%，有效降低了投資、貿(mào)易、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新等領(lǐng)域制度性交易成本。目前，中央層面設(shè)定的行政許可還有1200多項，地方層面也還有不少許可事項，對這些事項要逐一深入分析論證，分類推進改革。繼續(xù)大力清理簡并多部門、多層級實施的重復審批，堅持一類事項原則上由一個部門統(tǒng)籌、一件事情原則上由一個部門負責，避免多頭管理，嚴防變相審批。繼續(xù)系統(tǒng)梳理對微觀經(jīng)濟活動的不必要干預和可以由前置審批轉(zhuǎn)為事中事后監(jiān)管的許可事項，該取消的全部取消。對涉企經(jīng)營許可事項實行“證照分離”改革，大力推進“照后減證”、審批改備案和告知承諾制。將保留的涉企經(jīng)營許可事項全部納入清單管理，逐項列明事項名稱、設(shè)定依據(jù)、審批部門等內(nèi)容，清單要定期調(diào)整更新并向社會公布，清單之外不得違規(guī)限制企業(yè)進入相關(guān)領(lǐng)域或行業(yè)，進一步擴大企業(yè)經(jīng)營自主權(quán)。
(四)加強事中事后監(jiān)管。只有管得好，才能放得開，簡政放權(quán)的同時，事中事后監(jiān)管必須跟得上、管到位。要始終堅持放管結(jié)合、放管并重，把更多行政資源從事前審批轉(zhuǎn)到加強事中事后監(jiān)管上來，進一步改變重審批輕監(jiān)管、“以批代管”等行政管理方式，夯實監(jiān)管責任，提升監(jiān)管效能，確保放而不亂、管而有序。加快完善全過程、全鏈條監(jiān)管體系，使監(jiān)管覆蓋生產(chǎn)流通消費各個環(huán)節(jié)，事中監(jiān)管要做到動態(tài)監(jiān)測、及時預警，有效防范和化解風險;事后監(jiān)管要做到可追溯、核查、糾正和懲處違法違規(guī)行為，并在此基礎(chǔ)上推動完善相關(guān)監(jiān)管規(guī)則標準。創(chuàng)新監(jiān)管方式，全面推進“雙隨機、一公開”監(jiān)管和“互聯(lián)網(wǎng)+監(jiān)管”，加快社會信用體系建設(shè)，運用區(qū)塊鏈、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)提升智慧監(jiān)管水平，對直接涉及公共安全和人民群眾生命健康等特殊重點領(lǐng)域?qū)嵭袊栏癖O(jiān)管，嚴守質(zhì)量和安全底線。建立健全懲罰性賠償和巨額罰款等制度，增強監(jiān)管威懾力，對守法者“無事不擾”、對違法者“利劍高懸”。
(五)對新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)實行包容審慎監(jiān)管。近年來，通過深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)蓬勃興起。據(jù)統(tǒng)計，2019年新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)新商業(yè)模式增加值占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重達16.3%。新冠肺炎疫情發(fā)生后，應(yīng)對疫情催生并推動了許多新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)快速發(fā)展。對新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)應(yīng)當堅持包容審慎監(jiān)管原則，既鼓勵創(chuàng)新、為新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)成長留足空間，不斷培育壯大新動能，又切實保障安全、不能放任不管，引導新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)規(guī)范健康發(fā)展。要加強對新生事物發(fā)展規(guī)律研究，創(chuàng)新監(jiān)管標準和模式，防止簡單套用老辦法，不搞“一刀切”。對看得準、有發(fā)展前景的，支持鼓勵其拓展應(yīng)用場景。對一時看不準的，設(shè)置一定“觀察期”，對出現(xiàn)的問題及時引導或處置。對潛在風險大、可能造成嚴重不良后果的，嚴格實施監(jiān)管。對非法經(jīng)營的，依法予以查處。同時，及時總結(jié)經(jīng)驗，將實踐證明行之有效的監(jiān)管措施常態(tài)化，健全長效監(jiān)管機制。
三、健全重大政策事前評估和事后評價制度，提高決策科學化、民主化、法治化水平
轉(zhuǎn)變政府職能，必須著眼于不斷提升行政決策質(zhì)量。要完善重大行政決策程序制度，健全重大政策事前評估和事后評價制度，充分聽取各方面意見，防控決策風險，不斷提高決策科學化、民主化、法治化水平。
(一)健全重大政策事前評估和事后評價制度。確保政府全面正確履行職能，不斷提高決策水平，必須健全重大政策事前評估和事后評價制度，并使其規(guī)范化、標準化。重大政策出臺前，要履行公眾參與、專家論證、風險評估、合法性審查和集體討論決定等決策法定程序，充分論證政策的必要性、可行性、科學性等內(nèi)容，科學審慎研判政策預期效果和各方面反應(yīng)，確保政策符合中央決策部署，財政可承受并長期可持續(xù)，從源頭上把控政策方向，防止決策的隨意性。政策實施中，要密切跟蹤監(jiān)測實施情況，及時了解政策實施效果和產(chǎn)生的影響，深入分析出現(xiàn)的新情況和新問題，有針對性地調(diào)整完善相關(guān)政策，確保其取得預期成效。政策執(zhí)行完成后，要將政策設(shè)定的目標和實際取得效果進行對照分析，總結(jié)經(jīng)驗和不足，并將評價結(jié)果作為今后制定相關(guān)政策的重要依據(jù)和參考。提高重大政策事前評估和事后評價的質(zhì)量，要將定量和定性分析相結(jié)合，能量化的盡可能量化，避免為評而評，把評估評價工作做深做細做實。
(二)暢通參與政策制定的渠道。保障人民群眾通過多種途徑和形式參與決策，是轉(zhuǎn)變政府職能的內(nèi)在要求，有利于使政策制定及時準確反映經(jīng)濟社會發(fā)展需要和人民意愿。制定事關(guān)經(jīng)濟社會發(fā)展全局和涉及群眾切身利益的重大政策，要采取座談會、聽證會、公開征求社會意見、民意調(diào)查等多種方式廣泛聽取意見建議，涉及特定群體利益的政策，還要與相關(guān)人民團體、社會組織以及群眾代表溝通協(xié)商。制定與市場主體生產(chǎn)經(jīng)營密切相關(guān)的政策文件，要主動了解市場主體所急所需所盼，完善常態(tài)化政企溝通機制，把聽取市場主體訴求和意見建議貫穿全過程。完善意見研究采納反饋機制，對各方面提出的意見認真分析研究，吸收采納合理意見，并以適當方式反饋說明。以暢通的政策制定參與渠道，切實保障市場主體和群眾在政策制定中的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)，提升政策的針對性和有效性，提高政府執(zhí)行力和公信力。
四、推進政務(wù)服務(wù)標準化、規(guī)范化、便利化，深化政務(wù)公開
轉(zhuǎn)變政府職能的成效，最終要通過政府服務(wù)能力和水平的提升來體現(xiàn)。要進一步創(chuàng)新行政管理和服務(wù)方式，推進政務(wù)服務(wù)標準化、規(guī)范化、便利化，深化政務(wù)公開，深化行業(yè)協(xié)會、商會和中介機構(gòu)改革，努力為市場主體和群眾營造良好創(chuàng)業(yè)辦事環(huán)境。
(一)推進政務(wù)服務(wù)標準化、規(guī)范化、便利化。要圍繞提供更加優(yōu)質(zhì)高效的政務(wù)服務(wù)，不斷提高政府工作效率和服務(wù)水平，為人民群眾帶來更好的政務(wù)服務(wù)體驗。加快推進政務(wù)服務(wù)標準統(tǒng)一，編制公開政務(wù)服務(wù)事項標準化工作流程，推動同一事項名稱、編碼、依據(jù)、類型等要素在國家、省、市、縣“四級四同”，實現(xiàn)同一事項無差別受理、同標準辦理。促進政務(wù)服務(wù)規(guī)范運作，規(guī)范行政審批行為，優(yōu)化各級政務(wù)服務(wù)大廳窗口布局和服務(wù)，梳理和再造政務(wù)服務(wù)流程，全面實施政務(wù)服務(wù)“好差評”制度，讓市場主體和群眾來評判政務(wù)服務(wù)績效。提升政務(wù)服務(wù)便利化水平，加快推進高頻政務(wù)服務(wù)事項跨省通辦，加強跨地區(qū)、跨部門、跨層級業(yè)務(wù)協(xié)同和信息共享，推動更多政務(wù)服務(wù)事項“一件事一次辦”、“網(wǎng)上辦”、“掌上辦”、“自助辦”，繼續(xù)提升“一站式”便民服務(wù)點等線下服務(wù)功能，著力解決市場主體和群眾辦事“多地跑、折返跑”問題，降低社會運行成本。
(二)深化政務(wù)公開。政務(wù)公開是推動政府職能轉(zhuǎn)變、使政府管理服務(wù)更加透明規(guī)范的有效手段。黨的十八大以來，政務(wù)公開工作取得新成效，政務(wù)公開的廣度深度穩(wěn)步拓展、制度體系日趨完備、功能作用不斷增強。要堅持以公開為常態(tài)、不公開為例外，以制度安排把政務(wù)公開貫穿政務(wù)運行全過程，全面推進決策、執(zhí)行、管理、服務(wù)、結(jié)果公開，以公開促落實、促規(guī)范、促服務(wù)。穩(wěn)步推進統(tǒng)一政府信息公開平臺建設(shè)，加強行政法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范性文件等重點政務(wù)信息公開，便于公眾查詢獲取，促進制度有效執(zhí)行。加快構(gòu)建公共企事業(yè)單位信息公開制度體系，重點推進教育、衛(wèi)生健康、公用事業(yè)等民生領(lǐng)域信息公開。全面推進基層政務(wù)公開標準化規(guī)范化，健全基層政務(wù)公開標準體系，推進基層辦事服務(wù)公開透明。加強和改進政策發(fā)布解讀回應(yīng)工作，更加注重對政策背景、出臺目的、重要舉措等方面的實質(zhì)性解讀，強化政務(wù)輿情回應(yīng)，確保在應(yīng)對重大突發(fā)事件及社會熱點事件時不失聲、不缺位。
(三)深化行業(yè)協(xié)會、商會和中介機構(gòu)改革。行業(yè)協(xié)會、商會和中介機構(gòu)是政府與市場、社會之間的重要橋梁紐帶。要按照加快轉(zhuǎn)變政府職能的要求，進一步厘清政府與行業(yè)協(xié)會、商會的邊界，全面推進行業(yè)協(xié)會、商會與行政機關(guān)脫鉤改革，切斷利益鏈條，鼓勵行業(yè)協(xié)會、商會參與制定修訂相關(guān)標準和政策文件，推動行業(yè)企業(yè)自律，維護行業(yè)企業(yè)合法權(quán)益，促進行業(yè)協(xié)會、商會自主運行、有序競爭、優(yōu)化發(fā)展，使其真正成為依法自治的現(xiàn)代社會組織。依法整治“紅頂中介”，放寬中介機構(gòu)準入，破除服務(wù)壟斷，規(guī)范收費行為，完善中介服務(wù)執(zhí)業(yè)規(guī)則和管理制度，加快建立公開透明的中介服務(wù)市場。通過更好發(fā)揮行業(yè)協(xié)會、商會和中介機構(gòu)作用，更大便利投資興業(yè)、助力創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。
月總結(jié)心得篇八
20xx年x月，我來到東勝園林花卉公司實習，這里是一家培育溫室花卉的公司，占地面積500㎡，有經(jīng)理一人，副經(jīng)理三人，組長10人，園藝花卉培育員50多人。我們每天都要檢測溫室溫度和適度，適時為花澆水、育肥，對有病理現(xiàn)象的花卉進行營養(yǎng)液治理。這里的實習讓我切實感受到園林花卉工作的艱辛和快樂，對花卉產(chǎn)生了濃厚的興趣。
1、實習目的
(1)通過花卉實習觀察植物園露地花卉和觀賞溫室花卉識別與應(yīng)用，實習華東花卉實習使學生在掌握東北地區(qū)露地花卉及溫室花卉的基礎(chǔ)上進一步擴充華東地區(qū)及華北地區(qū)花卉，同時擴充溫室花卉的種類(擴充華南、西南地區(qū)植物)。使我們能達到社會需求，滿足畢業(yè)生服務(wù)去向。
(2)結(jié)合花卉識別聯(lián)系花卉應(yīng)用形式及特點，進一步熟悉花卉生長發(fā)育與環(huán)境的關(guān)系;花卉的產(chǎn)地、氣候型與植物習性的關(guān)系;不同地域花卉選擇應(yīng)用的特點。
(3)培養(yǎng)獨立考察、記載的實踐能力;
(4)通過實習，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、熱愛專業(yè)的目的。
2、實習基本內(nèi)容
通過對《花卉學》課程科目的學習，讓我們初步了解和掌握了有關(guān)于花卉植物的分類、生長繁殖過程、管理等相關(guān)知識，并初步了解到一些關(guān)于花卉產(chǎn)業(yè)的形成、進步與發(fā)展方向等市場信息。在幾次花卉學實驗和實習過程中，我們又親自體驗了有關(guān)花卉植物種類的識別、花卉設(shè)施類型參觀、花卉種子的識別以及花卉的種子繁殖、栽培管理等過程，在實踐中對花卉學的相關(guān)內(nèi)容有了更深刻的認識和補充?！痘ɑ軐W》與我們生態(tài)學專業(yè)有著密切的聯(lián)系，通過本學期花卉學的學習，對花卉學有一些個人的收獲和心得體會，現(xiàn)將其分類敘述如下： 1、花卉學的理解和花卉產(chǎn)業(yè)的意義 花卉學是以花卉植物為研究對象，主要研究花卉的分類，植物學性，生態(tài)學特征，生長發(fā)育規(guī)律，生長發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系，繁殖方法，栽培管理技術(shù)，栽培設(shè)施及病蟲害防治，花卉的裝飾與應(yīng)用，市場營銷等方面的基礎(chǔ)理論及操作的一門學科。 花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展到今天，使花卉的栽培意義更加重大，不僅美化了生活環(huán)境，改善了生態(tài)環(huán)境，豐富了了社會社會文明和精神文明的生活，還促進了社會主義經(jīng)濟建設(shè)。 2、花卉的分類 花卉的分類有利于鑒別和培育管理，但是花卉的分類需要我們對花卉學相關(guān)的學科有一定的了解，如園林美學，土壤學，植物學等。目前花卉的分類依據(jù)大體上有四種： (1)按生活類型 (2)按觀賞應(yīng)用特點 (3)按花卉的生態(tài)習性 (4)按花卉的原產(chǎn)地氣候特征 3、環(huán)境條件對花卉生長發(fā)育的影響 花卉栽培成功與否主要起決于花卉對環(huán)境條件的要求和適應(yīng)性以及人們對環(huán)境條件的控制，影響花卉生長發(fā)育的環(huán)境條件主要有：溫度，光照，水分，土壤，營養(yǎng)元素，空氣。 4、花卉設(shè)施為了滿足花卉的生長發(fā)育要求，花卉設(shè)施必須能提供給花卉適宜的環(huán)境條件，現(xiàn)在的花卉設(shè)施主要有：(1)溫室 (2)塑料大棚 (3)蔭棚 (4)其他設(shè)施，如加溫、降溫、通風、灌水等設(shè)施。 5、花卉的繁殖 花卉的繁殖分為有性繁殖，無性繁殖和組織營養(yǎng)三種，花卉種子繁殖， 采用盆栽方法具體操作步驟(1)準備花卉用土，采用混合用土 ; (2)用碎盆片把盆底排水孔蓋上，填入1/3碎盆或粗砂礫，其上填入篩出的粗?；旌贤?，厚約1/3,最上層為播種用(土，厚約1/3; (3) 用木條將土面壓平實; (4) 用浸盆法將土壤浸濕，多余水分滲出厚，即可播種; (5) 細小種子用撒播法，中大粒種子用點播法或條播法，播后覆土; (6) 蓋上玻璃或報紙等，減少水分蒸發(fā)，并置于室內(nèi)陰處; (7) 注意維持盆土濕潤，幼苗出土后逐漸移。3、實習體會：
為期8個月的實習結(jié)束了，我在8個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，收益非淺?，F(xiàn)在我對這8個月的實習做一個工作小結(jié)。
3.1在學習方面
通過此次實習，讓我學到了很多課堂上根本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了文秘工作應(yīng)支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，對實際的技術(shù)工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
3.2在工作方面
回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學習經(jīng)驗自然是一個因素，然而 更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，應(yīng)該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨，我從中受益非淺。
我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
3.3實習總結(jié)
實習期間，我從未出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學。 謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知道應(yīng)用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導，工作認真負責，責任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
最后，感謝這一段曲折的時光，感謝我所在的企業(yè)，感謝企業(yè)領(lǐng)導以及上司對我的重視和栽培，感謝我所遇到的同事們，你們一路給我?guī)椭椭С?，讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院，讓我在四年時間里認識到許多良師益友，讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己，感謝院領(lǐng)導們的英明政策，讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理，感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導，給我無微不至的呵護，讓我在工作中振作起來并且找到迷失的出口。
月總結(jié)心得篇九
《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》他通過清晰地排列出不同年齡段的目標，并附上教育建議，讓每一個教育者與瀏覽者能一目了然地發(fā)現(xiàn)孩子在不同年齡段的表現(xiàn)和所要達到的目標、實行的措施，幫助大家更好的引導孩子在語言方面的發(fā)展。
語言是交流和思維的工具。幼兒期是語言發(fā)展，特別是口語發(fā)展的重要時期。幼兒的語言能力是在交流和運用的過程中發(fā)展起來的，也是需要相應(yīng)的社會經(jīng)驗支持。指南從“傾聽與表達”和閱讀與書寫準備的兩方面入手結(jié)合了3-4歲，4-5歲，5-6歲，各個不同年段的幼兒的身心發(fā)展規(guī)律給出了不同年段段孩子的不同教育建議，讓我能更深入地了解、精準的把握，從而進行反省與采取措施。
二.我的感悟。
1.要養(yǎng)成幼兒認真傾聽的習慣，教師首先要做好榜樣。在和孩子交流時，也要蹲下身耐心地聽孩子說完再表達自己的想法。在潛移默化中讓孩子目標不打斷別人說話的道理。
2.多給幼兒傾聽和交談的機會，如利用晨間談話的時間，讓小朋友們多說說他們感興趣的人或事。那么教師在平時就要注意留意孩子之間的交流，抓準他們感興趣的東西。也可多提供平臺，讓孩子來表演講故事或者朗誦兒歌等等，幫助幼兒敢于表現(xiàn)。教師還要注意個別交流，對于說不清楚話的孩子要有足夠的耐心，并要給予補充幫助理清思路，鼓勵孩子大膽講述。
3.幫助幼兒養(yǎng)成良好的語言習慣，比如一些必要的交流禮節(jié)，和長輩說話要有禮貌，不隨意打斷別人的交談，主動和客人打招呼，不說臟話、粗話，上課發(fā)言要舉手輪流表達等等。幫助幼兒正確使用文明語言。
4.培養(yǎng)幼兒的閱讀理解能力。教師可以倡導親子閱讀，也可在幼兒園盡量抽時間和孩子們一起閱讀。在閱讀中發(fā)展幼兒的想象和創(chuàng)編能力，教師要注意保護孩子的想象力。
5.準備一些幼兒隨時可以去放的紙、筆等材料，滿足幼兒自由圖畫的需要。并幫助幼兒養(yǎng)成正確作畫的姿勢，鼓勵孩子講自己感興趣的事或發(fā)生的有趣的事畫下來。
6.盡量給孩子提供一些正面的、具有教育價值的書籍，供孩子們自主閱讀，從而受到啟發(fā)。
月總結(jié)心得篇十
本人是二戰(zhàn)20xx年手繪129，理論124;20xx年手繪134，理論126。
我并未考上我心儀的學校，主要是差在公共課上了。本不想寫這篇東西，因為并沒有完全成功，只讀了調(diào)劑的學校，但是總覺的失敗也有心得可以提取，同時避免大家走入我的困境。馬云說：世界上成功的原因千千萬萬，但失敗的原因無非只有那么幾個。希望各位考研人能借其精華，去其糟粕。
言歸正傳，我報考的是武漢理工大學，這所大學的設(shè)計學還是很棒的，但是近幾年考的人特別多，每年分都在增加。這兩年我的專業(yè)課考的還算不錯，就講講專業(yè)課的學習經(jīng)驗吧。
手繪——這基本上是每一個設(shè)計學考生都焦慮的(當然如果你是大牛除外)，我在第二年備考時有很多學弟學妹來跟我抱怨手繪的問題。我自己的手繪絕對不是我們班數(shù)一數(shù)二的，最多只能算是中上等，但是在準備考研的時候，我是有針對性的。畢竟是考試，拿到分才最關(guān)鍵，但基本功也是要有的。在保證基本功的前提下盡可能的提高自己的分數(shù)。我沒有報手繪班，手繪是長期的訓練，短時間大的突破是不太可能的，但是如果你時間充裕，想多了解些知識，又有經(jīng)濟實力，那報個手繪班也是不錯的選擇。
3月初——7月底
其實手繪是可以提前準備80%的，許多人都很驚訝我連題目都不知道怎么準備。我們考研大概的準備時間是從3月份到來年的考研一般是1月份，大約有10個月。不過我沒準備那么長時間，我基本是從暑假開始的，我怕自己戰(zhàn)線太長最后沒信心了，但是如果有耐心早點總沒錯。手繪在早期的幾個月就是帶著練練，每天1——2張a3紙，好吧，我基本都是一張。既可以進一步夯實基本功，也保證了手不會生疏。
8月初——10月中旬
大概到了8月份就可以對自己的手繪學習有一個詳細的規(guī)劃了，我把手繪的時間都安排在晚上，2小時左右。8月開始就要對每天手繪的內(nèi)容有特定的安排了，不再是以前隨便畫畫。首先要對產(chǎn)品進行分類，這個分類有許多種分法，比如按功能分(交通工具、電氣設(shè)備、醫(yī)療設(shè)備、公共設(shè)施……)，按主題分(環(huán)保、和諧、綠色、科技……)等等。這個主要看個人喜好，我是按照功能分的。分好類別之后要收集資料，這階段盡可能多收集資料，見多識廣嘛?？梢允钦掌?、視頻、手繪圖等等，各盡所能的收集吧。
收集資料也許會花掉一點時間，5——10天都有可能，但是別擔心，“磨刀不誤砍柴工”。資料收集好了之后要進行篩選，選出各個小分支中具有代表性的產(chǎn)品圖(數(shù)量不要超過5個)，所謂的代表性就是能一型多用。舉個簡單的例子：一個長方的造型，只需要簡單的細節(jié)改變，我就可以把它設(shè)計成音響，也可以設(shè)計成垃圾桶，還可以設(shè)計成加濕器……挑出代表性的產(chǎn)品后就要開始真正的實踐了，要堅持每天練習這些產(chǎn)品。根據(jù)我的經(jīng)驗手繪一個產(chǎn)品一兩次是沒有用的，記不住準確的型更加記不住細節(jié)，而且開始畫一個造型的時候還容易走形。所以這些型是要畫很多遍的，直到你可以默寫出來。這就是為什么每個分支只選幾個造型的原因，根本記不住所有的造型，那就著重記幾個萬能的吧?？梢愿鶕?jù)挑選出來的數(shù)量決定多少天會默寫，這個默寫包括造型、細節(jié)、上色、背景處理、展示方式……10月中旬的時候應(yīng)該要能夠把挑選出來的萬能型都會默寫了。這個階段也是要不斷的改變，以便更好的適應(yīng)自己，根據(jù)自己的能力和時間安排適當調(diào)整萬能型的數(shù)量。
10月中旬——11月初
這一階段是要著重收集細節(jié)資料，米斯說：細節(jié)是魔鬼。在大型基本確定的情況下細節(jié)的刻畫可以區(qū)別產(chǎn)品也很大程度上決定了你分的高低。比如：長方形加了喇叭就是音響，加了排氣孔就是加濕器……所以收集細節(jié)是有必要的。我舉一些常規(guī)的：按鈕(出現(xiàn)幾率，可以準備幾套)，顯示屏(表現(xiàn)好了十分出彩)，電線和插頭(這也是細節(jié)，表現(xiàn)出來是產(chǎn)品更完整)，排風口(不僅可以排風還可以排氣，簡化一下甚至是單純的裝飾)，凹槽(有些時候如果產(chǎn)品沒什么細節(jié)可以適當?shù)募有┌枷荩且欢ㄒ侠恚瑫钱a(chǎn)品看起來更豐富，手繪時切忌畫非常簡單的產(chǎn)品容易使產(chǎn)品看起來單薄)……總之盡力通過細節(jié)的刻畫使得產(chǎn)品豐富。
11月初——12月初
這時候進入了最緊張的復習階段，你會發(fā)現(xiàn)時間越來越不夠用。這里插一點關(guān)于政治的，政治這一時期會有許多新的資料出現(xiàn)，建議那種自己看不是很明白的同學去上一下輔導班，我是覺得挺有用的，那些老師會幫你把知識梳理通順幫助理解。關(guān)于輔導班的押題我倒是覺得可信但不要盡信，不能只依靠老師押題，那會死的很慘。
繼續(xù)回到手繪話題，這個階段你大型的積累有了，細節(jié)的積累也有了，還有一些好的表現(xiàn)方式也在之前默寫過了，你要開始創(chuàng)造關(guān)于你自己的東西了。比如你自己從歷年真題中抽一個題目，開始表現(xiàn)。這時候你需要考慮排版，大體上包括：題目擺在哪里合適，題目的文字用什么樣的方式表現(xiàn)，是否需要一些分析，小方案之間的擺放怎么合理，最終效果圖如何表現(xiàn)，三視圖放在什么位置，設(shè)計說明怎么安排等。這些東西構(gòu)成了你一個完整的版面，而不是只有最終方案表達。特別是像一些好的學校，他們更加注重你的想法，最終方案的演變過程，就是你的整個思路。這一個月期間，一定要確定自己最終的版面是什么樣子，可以固定的東西，在考場上盡量不要改變，一是我們不知道變的好不好看，第二要花費我們寶貴的時間去重新思考。如果這些都準備好了其實你的版面也就準備的七七八八了，只等最后的產(chǎn)品出現(xiàn)了。
在準備的時候，應(yīng)該是對一個完整的題目進行準備的，要嚴格按照考試要求，使用考試時規(guī)定大小的紙張，完整的表現(xiàn)，此時還不用把時間看的特別重要，因為還在摸索階段，你可以超過考試時間2——3小時，不要超太多，但是每一次結(jié)束都應(yīng)該有一個完整的作品。這一短時間的任務(wù)就是把能確定的定下來。
放一個我自己準備的草稿，我們要求是半開的紙，比較大。
月總結(jié)心得篇十一
1.意義：這是我們即將走出校門，踏上社會的最后一次實習。作為將理論知識與實踐相聯(lián)系的橋梁，實習生活帶給了我們很多有益經(jīng)驗和書本上沒有的知識。法學本生就是一門實踐性很強的學科，學習法律知識不僅僅在于我們能將那些書本上的知識在多大程度和深度上有一個全面的掌握，更重要的是能夠運用所學的知識去解決生活中的實際問題。這才是學習法律的我們所承載的使命。作為一名法律人，我珍惜每一次實習機會，把它們當作檢驗自身理論知識是否扎實的試金石;我在實習中也很注意個人法律素養(yǎng)的提高，學習如何為人處事，怎樣提高個人的能力。
2.目的：通過實習,將在大學期間所學的理論與法律實習相結(jié)合,鞏固知識,發(fā)現(xiàn)不足,以求積累經(jīng)驗、指導學習和學以致用;在實習中，培養(yǎng)獨立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力;通過實習培養(yǎng)社會適應(yīng)能力和人際交往能力，并不斷提高自身法律素養(yǎng)，樹立正確的法律人觀念和法律思維;通過在派出所參與到具體的辦案的過程中，熟悉公安機關(guān)的各項管理制度及相關(guān)的法律法規(guī)，了解其辦案的法定程序和一般步驟，不斷充實自身的專業(yè)知識。
二、實習內(nèi)容
我實習的單位是我們鎮(zhèn)上的派出所，來的第二天早上所長召集我們開了一個會議，主要是重新分派一下各自的任務(wù)。我們實習生由于剛來很多東西都不清楚，所長讓我們在第一星期主要是觀摩和學習所里的辦事規(guī)程和熟悉所里的管理規(guī)定，并適應(yīng)這里的生活和工作。
在這第一個星期里，我跟著已經(jīng)來所里很久的實習生陳輝學會了如何給前來辦理身份證的群眾照相，辦身份證算是所里的一項主要工作了，相片的質(zhì)量會決定群眾們是否會拿到證件，我必須做好這項工作讓他們滿意。身份證圖像的采集用的是公安系統(tǒng)的專用軟件，照完相片之后要經(jīng)過它的一系列處理，檢測合格后才能上傳到戶籍室辦理身份證。新手要掌握它的功能得花一些時間來練習，幾經(jīng)摸索我總算是熟悉了。終于我可以給前來的群眾照相了，照出來的相片在經(jīng)過處理后，傳到戶籍室那邊，大部分都是很不錯的，但也有少部分還存在小問題。經(jīng)過多次調(diào)整后，我對該軟件的使用已基本掌握，能過勝任照相一職。這是我來所里最先學會的一項工作，但它和我所學的專業(yè)知識聯(lián)系不太緊密。
接下來，我實習的任務(wù)就是如何詢問當事人、證人以及如何制作詢問筆錄。所里最那讓人激動的時刻就是出警了，太具挑戰(zhàn)新了,無論刮風下雨還是半夜三更只要接到群眾報警，劉警官都會帶著我一起去處理。對于當事人有的需要帶回來做“行政權(quán)力義務(wù)告知書”，然后才開始，在詢問過程中要問清其時間、地點、起因、經(jīng)過等必要事項。如對打架斗毆性質(zhì)的要重點問其誰先動手，用什么打?qū)Ψ?，打到了哪個部位，都有誰受傷;而對的證人的詢問都要問清其與當事人的關(guān)系，在作證過程中告知其不要使用好像、推測、猜測等詞。在核對完筆錄后，打出紙質(zhì)文檔給當事人查閱，在與當事人口述不一至的地方應(yīng)立即修改，并在核對無誤后在規(guī)定的地方按捺上手印。在有經(jīng)驗的干警的指導下，我也對當事人作過幾次詢問筆錄，他給我的評價是總體上符合規(guī)范要求，但有的用語有些不妥。我在隨后的詢問過程中，不斷地在改進。
三、實習結(jié)果
短短的一個多月的實習時間，一眨眼就過去了。這一段實習時光，對我來說既充實又充滿新鮮感和挑戰(zhàn)性。在這段時間里，我學會了給辦身份證的群眾照證件相，幫所里完成上邊分派的采集dna樣本和指紋的任務(wù)，接警和出警,詢問當事人，制作各種案件的詢問比筆錄。在和有經(jīng)驗的老警員一塊處理警情時，我學到了很多知識。對于哪些問題應(yīng)該由派出所處理，處理這些問題的程序，以及派出所做出處罰決定的法律依據(jù)有哪些，對于哪些不在派出所管轄范圍的事項，如果群眾向其派出所報案該怎么辦等。我不僅僅知道該如何處理以上問題，同時也對對這方面的專業(yè)知識有了更深入的認識。同時，經(jīng)過這次實習，我學會了一些辦公自動化的基本技能操作，對電腦辦公軟件的應(yīng)用有了很好的掌握，更是明白了“電腦是三大生存技能之一”這句話所蘊含的深刻道理。
四、實習體會
通過這次實習，讓我進一步認識了公安，認識了社會，也認識到公安在社會中的重要作用。通過對實習中自己表現(xiàn)的反思，我發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足之處，并深刻認識到：
1.理論是基礎(chǔ),實習經(jīng)驗是關(guān)鍵。在一個多月的實習過程中，我深深感到自己所學知識的匱乏、眼高手低。通過實習我發(fā)現(xiàn)自己很多不足。我有時發(fā)現(xiàn)知識倒是掌握了，但如何運用卻不知從何著手，甚至素手無策，這就是實習經(jīng)驗重要性的體現(xiàn)，經(jīng)驗往往能提高效率。
2.提高自身素質(zhì)，適應(yīng)社會發(fā)展需要。警察是社會秩序的維護者，他擔負著保障人民安居樂業(yè)和維持社會秩序穩(wěn)定的重任。作為有志于從事人民警察職業(yè)的人，培養(yǎng)良好的素質(zhì)是極為重要的，這包括專業(yè)知識、職業(yè)形象和執(zhí)業(yè)紀律、人格魅力等素質(zhì)。同時這也是提高行政管理效率和構(gòu)建和諧社會的重要條件。
3.實習對加強和指導學習的作用。第一，對我們在討論某個案件的重要問題適應(yīng)該廣泛地查閱資料，弄清理論上在這一問題上主要哪些觀點，實習之中又傾向于哪種觀點，不僅易于和他人的思路和想法接軌，豐富自己的思維。更使做到有重點的學習，有重點地掌握所學到的知識，有重點的學習理論界的重要觀點。第二，我們應(yīng)該虛心聽取各種意見，應(yīng)該多注意，想想該如何應(yīng)對，這樣對我們今后的學習和工作會很有幫助的。第三，注重鍛煉培養(yǎng)自己的邏輯思維能力和靈活應(yīng)變能力。對于一名好的法律職業(yè)者來說這些是必不可少的。而且也要常寫一些文章，以鍛煉自己的寫作能力和表達能力，這也是綜合培養(yǎng)，有利于提高自身的法律思維能力。
雖然法學專業(yè)學生所面臨的法律現(xiàn)狀和就業(yè)前景仍然嚴峻，我自身面臨的問題也很多，讓我明白作為一個法律人的不易和艱辛。也明確了自身努力的方向，總之，一段快樂的實習給我的人生注入了更加豐富的血液，為我的法律職業(yè)者之良好的基礎(chǔ)。
月總結(jié)心得篇十二
來到x中學也有了一段時間了，在這段日子里，我作為新任教師擔任著xx班和xx班兩個班的英語教師。經(jīng)過了一段時間的工作，我在班主任老師的幫助下我也差不多了解了這樣個班的情況。作為一名新教師，其實我心中有早在很久以前就想過了很多種去帶動學生們學習的辦法，但是也正是因為我是一名新老師，在真正的工作中，我也感受到了自己經(jīng)驗不足所帶來的無力感。
這是一種難以啟齒的感覺，明明是作為老師，但是我卻在教學中弄的手忙腳亂。盡管因為這些小事故將課堂弄的活躍了起來，但是作為一名高中老師，我還是要以嚴謹?shù)墓ぷ髯鳛橹饕熑巍?BR> 在對同學的情況有了一定的了解之后，我總是熬夜去分析該如何去帶領(lǐng)這個班級。有時也會去看看其他老師的課堂情況，或是聽聽老師們的意見。說到底，是我這個新手老師的實戰(zhàn)經(jīng)驗太少，第一次面對自己要負責到底的班級感到有些慌亂。但是，其他的老師都熱情的向我介紹了自己的方法，聽著他們的意見，我又覺得思維活躍了起來，想到了一些可以用的上的方法!
在結(jié)合了自己對同學的認識，老師們對同學們的認識，以及課代表等同學對自己的認識，我改變了自己的教學策略。為了照顧一些學習成績不好的同學，我從基本教起，同時也加寬了知識點，也給基礎(chǔ)好的同學教會了一些額外的知識，并鞏固了基礎(chǔ)。
在之后的教學中，我由簡入繁，帶動學生的積極性，多在課堂上提一些簡單的問題給基礎(chǔ)差的同學，就算答錯也不打擊，進而鼓勵并繼續(xù)給同學機會，帶動學生的信心和學習欲望。
在這段工作時間里，我學會了很多，也看清楚了很多。自己作為老師的不足，也漸漸的在工作當中暴露出來。但是為了不讓這些影響到學生，我也學會了去主動找到自己的錯誤，及時的去改正自己的問題。
現(xiàn)在工作了這么久，我依舊不敢稱自己為一名合格的老師，和班上的其他老師相比，尤其是班主任老師，我現(xiàn)在的能力實在是望塵莫及。但是我也掌握到了自己的優(yōu)勢，作為新老師，我很容易的就融入到了學生當中，這讓我在了解學生的情況的時候變得更加方便。我會好好的運用這個優(yōu)勢，找出適合自己的教學路徑。
月總結(jié)心得篇十三
指縫太寬，時間太窄。時光無聲流淌，任你拼命地追趕挽留，逝去的光陰也將一去不返，記憶的畫面終會模糊，而不變的是那時烙在心中感動的印記，回憶讓我一如往昔。
記憶的畫面依然定格在離開十六中隊時，教官列隊相送，朝著我們的大巴敬禮，我們則在車中站起朝他們敬禮揮手，車漸漸遠去，我們的手卻都不舍放下。此刻回想起來，心中酸楚的感覺依然那么真切。大廳另一邊幾位同事在討論著專業(yè)問題，坐在電腦前敲著鍵盤，大腦拼湊記憶的圖畫，思緒漂浮。
依然記得那天我在來時的車上，透過車窗，看著不遠處一座座山脈緩緩向后從視線拉出，路邊的荔枝林繁茂，藍天白云，和煦微風。我知道那時的我很期待，期待著向往已久的軍營生活。在我的腦海中一貫認為現(xiàn)實社會是一個圓形，而部隊就是一個棱角分明的方形。滿懷著激情與不羈的我們，在部隊這塊棱角分明的磨刀石上會擦出何種火花？我很期待。
后來我才知道你的名字，才知道在我們坐車離開的當天晚上你會因想念我們而留下眼淚，才知道我們是多么想念你這個只有20歲的可愛教官。
你對我們的關(guān)心總不會讓我們那么輕易覺察。第一次會操我們班成績不好，大家回來在宿舍低頭不語，你拿來一大瓶鮮橙多，說：班長請你們喝水，然后轉(zhuǎn)身離開，后來我才知道你一個月的補助只有280元。25日中午，你紅著臉（中午我們喝了點酒）來到我們宿舍，我能看出你的不舍，也許是一些原因讓我們不能走的那么近，但我能清楚地感受你當時的不舍。簡單的幾句話，只記得你說：“下午的會操成績好壞并不重要，只要大家在一塊開心就好”。鐘樞過去摟著你的肩膀半天沒有一句話，我坐在床上，走的時候鐘樞把你送到老遠，我看著你離去的背影，心里酸酸的，突然有種想喊住你的沖動。
我后來感覺站軍姿是一種自我挑戰(zhàn)。
下午2:30，烈日下，仿佛能看到到水泥地面上起伏的熱浪。雙腳并攏，雙腿挺直，收腹挺胸，身體前傾，重心落于前腳掌，中指貼緊褲縫，拇指貼食指第二節(jié)，雙眼平視前方。一分鐘，兩分鐘，五分鐘，腳掌感覺被火燒很痛很不爽，汗水順著身體各個部位滑落，想換個姿勢，動一動腿腳，哪怕是一秒鐘的彎曲。不行，正是考驗自己的時候，動一下就是失敗是放棄，之前的努力堅持也會毫無意義。腳開始麻木，腿開始僵直，努力睜大眼睛，盯著遠處的墻壁，旁邊有人開始休息，聽不見也看不見，吸一口氣挺胸前傾，時間已不知道過去了多久，自己儼然成為一座雕塑。
當我看著面前一灘汗水，我并未有成就感。當我在第40個俯臥撐趴倒在地上的時候，我并未有失敗感。因為我盡了全力，我并未想過放棄。
早晨的長跑倒是讓我驚喜，因為我們這群穿著軍裝排著4列長隊的家伙，在清晨6:30沿著似乎并未睡醒的馬路奔跑，盡情折騰，響亮的“一二三四”吵醒還在沉睡的清晨，沿著山坡向上，重力做功被克服的感覺我也很喜歡。
說真的第三天下午聽心得體會的時候我真的感到累了，脖子辣疼，腿酸疼，突然有點害怕晚上的體能訓練，真的覺得自己很沒用。透過玻璃窗仰望蒼藍色的天空，閉上眼睛深呼吸，告訴自己什么也不想，其實我很清楚我該調(diào)節(jié)心態(tài)。還好這種害怕的感覺只持續(xù)了一會，后來那天晚飯吃了很多，有點撐。
這兒是個單純的地方，在這兒心會很變得純凈安寧，晚上10點吹完熄燈號，平躺在床上，我常常久久無法入眠，透過頭頂上的窗戶仰望夜空一角，云卷云舒，視野所及有一顆星，始終明亮。
這兒亦是一面鏡子，面對著苦累更易清晰看清自己，也能看到別人偉大的身影。哪怕遇到再大的傷，也要朝著你的方向，努力飛翔。一個精神強大的人可以影響身邊的人，我深以為然。而部隊正是存放著這種強大的精神，不知不覺間影響著置身其中的每個人。
月總結(jié)心得篇十四
“當告別拉開窗簾，當回想睡在胸前，要說再會真的很傷感，只有夢仍舊噴鼻甜。”是的，從本日開端，更正確的說，是從昨天踏上回家的大巴開端，軍訓，就已經(jīng)成為回想了。大概對一些人來說，這是值得開心的事，然則，我想說，我真的很不舍，有些迷戀，更有些傷感。
軍訓第一天——陰
軍訓第二天——晴
第二天的練習仍舊很苦，已經(jīng)進入了齊步走的練習。大概是第一天的刺激和六分隊的叫板，同硯們已經(jīng)進入了準武士狀況，充實顯現(xiàn)出了我們五分隊的氣力。是日的感受真的很爽，由于小黑營長開端表彰我們五分隊了，五分隊也樂成逾越了六分隊。固然仍舊很累，但我知道我們的盡力，收到了成效。那種樂成后的高傲，讓我也體驗到做為武士的費力與快活。
軍訓第三天、第四天——多云
末了兩天的練習有苦有樂，有悲傷，有惱怒。練習的科目多了，然則強度并沒有淘汰，仍舊的累，仍舊的苦。我們?nèi)耘f痛并快活著。然則我知道和真正的武士天天困難嚴酷的練習比擬，我們這點苦和累基礎(chǔ)不算什么。
軍訓固然只有短暫的四天，但我學到了許多。在這幾天里，我學到了聯(lián)合便是力氣;在這幾天里，我學到了包涵才氣溫和;在這幾天，我學到了對峙才氣成功;在這幾天，我學到了人生永久是在彎曲中進步的，要學會向前看。我謝謝這幾天的軍訓生存。軍訓的四天，我長生難忘。
末了，再會，教官們!再會，練習場!再會，我的軍訓!
月總結(jié)心得篇十五
施工心得總結(jié)要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的施工心得總結(jié)樣本能讓你事半功倍，下面分享【施工心得總結(jié)精品5篇】，供你選擇借鑒。
首先本此實習最大的收獲就是學會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過九禮拜的實習我能堅持下來。但是通過這次實習我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
其次，通過這次實習使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求，達到設(shè)計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。
工地雖苦，但能學的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力。
另外，通過幫助資料員填寫部分資料，使我對填寫施工資料也有了一定的認識，知道什么時候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。
最后一點就是：這次實習我見到了只有在課本中才見過的打樁機械，了解了它的工作程序與原理。
實習結(jié)束后有必要好好一下，首先，通過九禮拜的實習，通過實踐，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀察了整個道路的構(gòu)造過程，學到了很多很適用的具體施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。
大學生活是緊張而又充滿期望的日子，學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠離親人朋友以及師長護佑，去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風暴雨的。
短短九禮拜的實習生活中，讓我學會了不少東西，會對我以后工作有很大幫助的，這是我人生的第一次走入社會，第一次走向工作，感覺生活真的很不容易。
實習實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來，真正使所學所想有用武之地。
這次的實習是建立在已經(jīng)學習了相關(guān)專業(yè)課以及上一個施工生產(chǎn)實習的基礎(chǔ)上，(生產(chǎn)實習讓我了解，親身體會了建筑施工的施工環(huán)境、工藝、方法，施工機械的操作及布置)。全面檢驗了我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗能否將所學理論知識用到實踐中去。關(guān)系到將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是建立信心的關(guān)鍵所在。
為期半個月的實習生活結(jié)束了，在這半個月里我還是有不少的收獲。實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下：
第一，團隊精神，這次實習相對而言比較有難度，工程量較大。需要大家分工合作，各盡其職，因為一個人再優(yōu)秀，他的力量也是有限的，猶如一個足球隊，它那耀目的球績，是十一個隊員團結(jié)協(xié)作的結(jié)果，而絕不是隊長或某個球星的力量所能夠得到的。大家互相積極交流，用有限的時間作出最出色的施工組織設(shè)計報告。
第二，這次實習使我的專業(yè)知識得到了應(yīng)用的同時，也鞏固了平時所學，我的專業(yè)知識面也進一步拓寬，使我更容易將所學與實踐聯(lián)系起來，在實習中發(fā)現(xiàn)我自身存在的不足，也使我認識到自身知識的缺漏，必須重拾書本，借助復習資料，虛心請教老師，彌補自身的不足。(例如：工期的確定，網(wǎng)絡(luò)圖計劃的設(shè)計等)
第三，實習還讓我懂得如何將理論和實際結(jié)合起來。要經(jīng)常跟蹤專業(yè)新知識、新技術(shù)、新動態(tài)，時刻走在時代的前列;還要注重積累實習經(jīng)驗，在實習時，積累一些通用俗語、專業(yè)術(shù)語，才能使自己以后慢慢地融入現(xiàn)代企業(yè)之中，運用自己的專業(yè)知識，更快地進入工作角色，使自己在工作崗位上更好的發(fā)揮自己的能力。為公司貢獻自己的力量;此外，還要注重養(yǎng)成終身的學習習慣，擴大自己的知識面，讓自己的知識不斷更新，跟上時代發(fā)展的步伐。促進自己不斷進步。(例如 ：施工機械的操作原理及施工機械的新型設(shè)備原理，要跟上時代的發(fā)展) 第四，實習也讓我認識到處理好人際關(guān)系的重要性(小組內(nèi)部的團結(jié)，及組長的個人領(lǐng)導能力的鍛煉)。不論是在以后的工作還是生活中，人際關(guān)系都是重要的組成部分。在工作中，要注意工作的方法、語言技巧，學會扮演和轉(zhuǎn)換好角色，“在其位,謀其政”，增強自身的法律意識，加強自身的處事技巧，明確各自的責任分工，在生活中，學會與人和諧相處，懂得和理解他人，才能處理好各方面的關(guān)系，這樣生活才會更完美。
在收獲的同時，也暴露出我所存在的一些問題：
第一，在實習中我發(fā)現(xiàn)自己的知識不足，在進行施工平面圖布置的過程中，對塔吊，民工宿舍等的安排不能很好的把握。在繪制施工網(wǎng)絡(luò)圖計劃時，對于暖通預埋、預留等的工期計算很不了解。所以需要在平時鞏固所學知識，將它應(yīng)用到實踐中去。
第二，沒有一個系統(tǒng)的有關(guān)施工組織設(shè)計的學習，以至于不知從何下手，雖然老師講了一些，但是在做的過程中還是存在很多問題。希望在以后，老師能給我們進行一些詳細的講解，進行系統(tǒng)的學習。
來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
20__年，對我個人來說是意義非凡的一年，這一年是我在施工現(xiàn)場安全質(zhì)量管理工作上新的開始，同時也是一個自我積累、學習的一年。項目部成立以來，項目部委任我為安質(zhì)部長，自肩負安全員這個重任以來，我始終保持清醒的頭腦，踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。在現(xiàn)行崗位上任職一年里，安質(zhì)部在項目部領(lǐng)導的英明領(lǐng)導下，在同事們的支持配合下，安全、質(zhì)量管理均達到項目綜合管理計劃中所制定的指標。項目部安全質(zhì)量管理工作的標準化、規(guī)范化水平也逐步提升。但是，由于我個人工作經(jīng)驗的不足，工作中也存在不少問題有待改進和提高?，F(xiàn)就20__年度安全質(zhì)量管理工作的主要內(nèi)容、存在的問題、個人建議以及下一年的工作計劃分述如下：
一、工作簡要回顧
1、在項目部開工之初，安質(zhì)部根據(jù)要求，編制制定了項目部安全管理辦法、管理制度、管理規(guī)定及各施工安全操作規(guī)程等初步完成了項目部安全質(zhì)量管理體系。在施工當中，使每一個施工作業(yè)環(huán)節(jié)都具有具體的包括安全措施、操作規(guī)程和方法在內(nèi)的較完善的施工作業(yè)指導書(安全技術(shù)交底)。
2、自開工以來，安質(zhì)部按照要求對施工現(xiàn)場人員進行了入場人員(包括項目部管理人員)安全教育培訓、專項培訓并進行了答卷登記。建立了職工三級安全教育名冊。同時，與施工協(xié)作隊伍簽訂了安全生產(chǎn)協(xié)議書，增強防范與監(jiān)督，增強全員安全責任意識。
3、通過安全質(zhì)量標志牌、條幅、標語等形式開展宣傳活動，分批進行了幾次全面的危險源辨識，深入開展崗位安全培訓工作，通過考試等形式加強對操作規(guī)程，安全制度、事故案例、風險消減和應(yīng)急救援預案的培訓，全面提高安全防范能力。
4、根據(jù)現(xiàn)場施工進度情況，對施工現(xiàn)場進行不定期檢查和重點監(jiān)察，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患問題能夠及時要求其整改。對上級檢查發(fā)現(xiàn)的問題或意見等都及時地進行了整改和完善，使施工現(xiàn)場的安全質(zhì)量得到有效地控制。
5、在做好外也得同時，認真及時的做好內(nèi)業(yè)資料，使內(nèi)頁資料始終處于良好的狀態(tài)。
二、存在問題及建議
20__年雖然在施工生產(chǎn)上保持著安全穩(wěn)定的個狀態(tài)，但也必須清醒地認識到在安全管理中還存在一些漏洞，與上級和項目部領(lǐng)導的要求還存在差距.在安全管理上還有很多不到位的地方，現(xiàn)將一年來安全管理工作中存在的一些問題和幾點建議歸納如下：
1、存在問題
1)安全管理體系不完善，管理機制還不健全，沒有具體、積極有效的管理辦法。
2)項目部安全質(zhì)量工作在實際落實當中缺乏力度，雖然在過程中，按照項目部的規(guī)定采取了一些措施和辦法，但是效果不明顯，造成安全質(zhì)量小問題層出不窮，經(jīng)常出現(xiàn)。
3)項目部管理人員較為年輕，在工作中存在安全責任不明確，使得安全質(zhì)量意識淡薄，在施工現(xiàn)場很少去關(guān)注安全管理，更少參與安全質(zhì)量的監(jiān)督與管理工作。
4)項目部管理層對安全的重要意義未有深刻認識，抱有僥幸心理。安全管理執(zhí)行力不強、軟弱松散，“安全第一”仍是一個口號，而未真正落到實處。
5)施工隊伍更換頻繁，現(xiàn)場施工作業(yè)人員流動性較大，致使安全培訓及管理上存在很到的漏洞。
6)專職安全質(zhì)量管理人員不足，且專業(yè)能力有限，也在很大程度上制約著項目部的安全質(zhì)量工作的開展。
2、幾點建議
1)施工管理方面。首先，安全質(zhì)量不應(yīng)加強與各部室橫向的聯(lián)
絡(luò)與溝通，任何部門都不可以獨立存在，單獨運行，各部門之間應(yīng)建立相互配合，相互協(xié)作的關(guān)系。只有各部室在經(jīng)常溝通，相互協(xié)作中才能及時發(fā)現(xiàn)問題，糾正錯誤。這也是施工方案方法制定與落實的關(guān)鍵同時，也要明確各部門之間的責、權(quán)、利的劃分，尤其是應(yīng)注意細節(jié)上的問題。應(yīng)該避免由于部門之間職責劃分不明確產(chǎn)生的不必要的麻煩。
2)各部門及管理人員與各施工班組(協(xié)作隊伍)之間的聯(lián)系配合的問題，現(xiàn)場管理人員與施工班組之間能否建立起良好的配合關(guān)系，這一點尤為重要。現(xiàn)場管理人員要做到有權(quán)、有責，并能夠正確的靈活把握也很重要，這關(guān)系到對現(xiàn)場安全環(huán)境、質(zhì)量等控制的工作效率，也有利于我們高質(zhì)量，高效率的開展工作。
3)建立各部室崗位職責，明確到人。崗位職責明確到人的目的就是明確各成員之間分工與協(xié)作的關(guān)系，使部門工作能夠高效有序的進行。
4)項目部現(xiàn)場施工及工程部人員應(yīng)加強工程合同內(nèi)容的熟悉，在施工過程中及時對清單外發(fā)生的量進行統(tǒng)計、備案，做好詳細的記錄，保存好相關(guān)文字及影響資料，以備工程決算和索賠之需。同時也能明確雙方的責、權(quán)、利的關(guān)系。更加有利于現(xiàn)場工程管理工作的開展，為工程質(zhì)量和企業(yè)效益提供強有力的保障。
5)在現(xiàn)場質(zhì)量控制方面，實行專職質(zhì)量員制度。由專職質(zhì)量員以老帶新，培養(yǎng)新人，抓好現(xiàn)場質(zhì)量工作，確保每一道工序的進度與質(zhì)量情況均處于受控狀態(tài)。
6)采取激勵的措施，以提高項目部管理人員對安全質(zhì)量管理的積極性。
三、下一年工作計劃
1、繼續(xù)做好對施工現(xiàn)場的安全監(jiān)控、檢查的力度。及時發(fā)現(xiàn)存在的隱患和問題，制定整改措施，認真進行整改。
2、進一步加強施工現(xiàn)場的安全防護工作，嚴格要求施工作業(yè)人員進入施工現(xiàn)場必須佩帶安全帽，穿防護服。同時，還要加強對既有線施工安全的宣傳、監(jiān)控的力度。在施工重點部位安設(shè)相關(guān)的警示牌、標識牌及安全操作規(guī)程，加強施工人員的安全防范意識。
3、修訂各級各崗位人員的安全責任，明確各自的安全職責，并簽訂考核責任書，明確安全員考核標準及目標要求，充分調(diào)動了職工的工作積極性和主觀能動性，賦予了責權(quán)利相互關(guān)系，合理解決分配矛盾。
4、進一步加強安全教育培訓工作，同時加強自身業(yè)務(wù)知識的學習，進一步提高自身專業(yè)業(yè)務(wù)水平。
5、進一步完善內(nèi)頁資料。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，將內(nèi)頁資料進一步整理完善、規(guī)范，進一步提高資料的標準化。
6、加強安全質(zhì)量專業(yè)管理人員的培養(yǎng)，帶領(lǐng)好新的人員，盡快培養(yǎng)出新的優(yōu)秀的安全質(zhì)量專職管理人員。
實習終于結(jié)束了，雖然很累，但是過的很充分，因為我學習到了很多知識，以前只能在書本上見到的，現(xiàn)在在工地上又重現(xiàn)了，加深了理解。以前對于書本上一些很模糊的概念，經(jīng)過這次實打?qū)嵉膶嵙?，有了很清晰的認識，以下是我這次實習的心得體會：
我們實習單位是在中建8局，在建的項目是世歐瀾山園，建設(shè)單位是世歐房地產(chǎn)公司，設(shè)計單位是福建省設(shè)計院，一家甲級設(shè)計院，這所設(shè)計院也是我奮斗的目標。
在工地中，感觸很深的還有就是他們圖紙的規(guī)范化，像標注、門窗符號、以及下面詳細的說明，嚴謹是第一要素。施工圖是直接用于施工的圖紙，所以可能的就是要簡明使用，最大的特點就是平法表示，便于施工，另外一點就是盡可能的要詳細。在地基看綁扎鋼筋的時候也看到了一個樓板鋼筋施工圖，在原先的圖紙下現(xiàn)場施工員還要根據(jù)實際情況進行標注說明放置施工人員看不明白造成施工失誤?？偟膩碚f，一切都是以施工方便為目的。這是所有圖紙所應(yīng)體現(xiàn)到得這對我們將來不論是在設(shè)計院還是施工單位都是一大啟迪。嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和工作作風是我們將來進入工作崗位所必須的，今天看圖紙尤其感覺如此，密密麻麻的字跡和符號，畫圖的人要花費很多的心血，搞施工的人要把圖紙變成建筑更要嚴謹認真才可以。認真、嚴謹今后進入社會，做人、做事都應(yīng)當如此。
我們看完施工員們的測量放線也深有體會，雖然說定位放線和標高控制只是土木工程龐大的建筑施工中的一個很小的很微不足道的部分，但是作用確實十分的重大，它關(guān)系到建筑的方位的規(guī)格是否能夠按照圖紙進行。師傅說：線工是個綜合性很強的工種，不僅要掌握各種儀器的操作，而且得能識圖，并且能快速地記憶數(shù)值，要求精確的操作等等。首先學會水準儀、經(jīng)緯儀的操作，然后學習識圖，最好是能畫圖，接著熟悉圖紙，從放大線開始，確定軸線位置，最后放局部軸線，彈出墻體留置洞口等等，只有多練習，勤問人，等你放一兩棟樓的線就會慢慢熟練的。
通過實習，我們也看到了工地里是如何進行施工組織設(shè)計的，如何有條不絮的進行流水施工。從綁扎鋼筋，支模板，澆筑混凝土，養(yǎng)護成型，再到下一層的重復施工，我們都學到了很多的知識。工人們嫻熟的技術(shù)讓我們嘆為觀止，具體的相關(guān)工序的一些要求日記里也已經(jīng)提及。
通過這次實際的工地實習，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習，理論與實際相差較大，一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運用，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博，但是我們學習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過實際的學習和參觀，才能達到這個目的。
這次實習就達到了目的，我們不僅學到一些新的知識，也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些施工技術(shù)要點，只是粗略地知道其施工要點，而其具體的施工環(huán)節(jié)，具體的施工步驟如何，卻是知之甚少，但現(xiàn)在實習結(jié)束了，對我們這段時間所看到的那些施工技術(shù)，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟，我們應(yīng)該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強了自己的實際操作能力。 通過實習，增強了自己對專業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然，學了三年的建筑卻找不到好的工作，以致對自己的專業(yè)喪失了熱情，沒有足夠的興趣去學習專業(yè)知識。
但是通過這次實習，才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，如果將來能在這個行業(yè)工作，對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作，現(xiàn)在就必須踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力，讓自己不再覺得無事可作，讓自己安心去學習，為將來工作打下堅實的基礎(chǔ)。 增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè)，你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈，你可以從他們身上學習到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時也可以通過不同的接觸對象，增強自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅強!
實習結(jié)束了，我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西，也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!
實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
木工程是建造各類工程設(shè)施的學科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進行的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說，如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的，為此，學院帶領(lǐng)我們進行了這次實習活動，讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎(chǔ)。
緊張的四周的實習生活結(jié)束了，在這四周里我還是有不少的收獲。實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先，通過四周的實習，通過實踐，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護。
大學生活是緊張而又充滿期望的日子，學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠離親人朋友以及師長護佑，去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風暴雨的。
短短四周的實習生活中，讓我學會了不少東西，原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實地的努力工作學習。當我擺正自己的心態(tài)，從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài)，以放松的心情，充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時，我忽然有種這樣的感受：短短四周，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。
這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實事當中，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
此次學期末我跳出了象牙塔，來到了工地生產(chǎn)實習，在社會這個大學校中學習實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會，感受社會。
我很高興能為自己家鄉(xiāng)的建設(shè)事業(yè)貢獻了一點綿薄之力，那里的王技術(shù)員成為了我生產(chǎn)實習的啟蒙老師。我也很榮幸有這樣一個經(jīng)驗豐富而又慈祥的師傅來帶我，這樣我能夠充分的將所學的理論與實踐結(jié)合起來。如我們常用的管道，有些管道只在書上提到，而現(xiàn)實生活中是很難見到的。管道的施工技術(shù)，這些完全要在實踐的環(huán)境中才能深刻的學習和體會到。又如煤氣管道的煤氣管道的嚴密性試驗的具體操作，只有親身體會才能深刻的了解其技術(shù)。這次實習還有很多的真實意義1、只有實習才能感受一個真實工作的需要，才能確定你是喜歡做研究還是喜歡去單位工作，選擇考研還是工作就有實際的經(jīng)驗依據(jù);2、只有實習才能辨別你對于一個工作是虛擬的幻想還是真實的喜歡，便于幫助進行職業(yè)方向的選擇，也可以在幾個實習體驗之后選擇相對比較喜歡的職業(yè)崗位;3、只有實習才能模擬體會在真實的職業(yè)崗位上其他人對于你做人做事的要求，才能培養(yǎng)基礎(chǔ)的人情世故，才能得到一些非常有價值的行為矯正;4、只有實習才能知道知識的用處與知識的缺乏，才能在學校選課、課程聽講與理解方面有了新的角度，學習的覺悟性會有相當?shù)奶岣?5、只有實習才能發(fā)展初具規(guī)模的校園以外的人際關(guān)系，這些人際關(guān)系對于幫助你懂得社會知識、接觸社會機會包括職業(yè)機會提供的幫助非同小可;6、只有實習才能讓你對于老師、同學提供的知識與其他書面的知識有了辨別與辯證的能力，才有了質(zhì)疑的底氣，也可能有了形成自己主見的依據(jù)，甚至直接幫助你比其他不實習的同學更快成熟。
總的來說，這次實習對我的人生來說意義非凡。我相信這次實習肯定會成為人生的寶貴回憶之一。
月總結(jié)心得篇十六
過這次可貴而精彩的培訓學習，我們向公司美好的明天更進了一步，分享心得總結(jié)。下面是本站小編為大家收集整理的培訓心得總結(jié)，歡迎大家閱讀。
為期兩天的員工培訓結(jié)束了，此次培訓讓我受益匪淺，不僅深入了解了公司多年來一直經(jīng)營管理的企業(yè)文化，還聽到了公司各個部門高管的職業(yè)成才道路的感悟。在他們身上不僅看到了他們所擁有的真誠、團結(jié)、務(wù)實、進取的企業(yè)精神，還懂得了："任何人都會成功，但任何人的成功都不會那么容易。"下面是我的一點培訓心得。
張經(jīng)理說："修車先修人，賣車先賣人"簡短的十個字，我覺得是為我們這些剛走出校門的新人說的，也是我們在工作中應(yīng)該持有的態(tài)度，修車，賣車就是對車的保養(yǎng)，修理和銷售，而修人，賣人才是我們學習的重點，要讓自己養(yǎng)成吃苦耐勞的精神，不怕苦不怕累，用心做事，友好待人，有責任心，對企業(yè)，對家人，對自己負責。要把自己也當成商品，銷售給顧客，只有得到了顧客的人同，才能做好下一步。不要為自己找借口，因為找借口就是挖坑自己往里跳，同時也要臉皮厚，敢于挑戰(zhàn)，敢于犯錯，不管領(lǐng)導或顧客怎么罵都不要抱怨，要做到："領(lǐng)導罵我千百遍，我待領(lǐng)導如初戀。"
其實在整個培訓過程中，每一位高管提到最多的就是學習，有句話說的好："活到老，學到老"。可見學習的重要性，特別是對我剛走出校門的社會新人，是尤其重要的，因為我們要學的東西太多了，工作經(jīng)驗、溝通能力、為人處事等等。同是也好好利用公司的平臺，好好學習，為早日實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗。
在我們仔細聆聽中，期盼已久的培訓學習終于開始，在我們意猶未盡時，這次培訓敲響了結(jié)束的鐘聲。對于公司給予的這次寶貴的培訓機會我發(fā)自內(nèi)心的表示感謝。短暫的培訓給了我今后工作一個及其深遠的影響，讓我又站在一個新的臺階審視和規(guī)劃自己的職業(yè)未來。這幾天的培訓課程，老師們的博學廣識、講解生動在我的腦海里留下了深刻的印象，現(xiàn)場實案分析更是引起了我對過去自己工作中存在的種種問題有了深刻的反思。 通過這次精彩的培訓學習，我得到以下幾個方面的心得：
一、加深了對自身工作的認識，讓自己更加了解物流及倉儲工作的運營模式與作法。
想來自己真的應(yīng)該感到慚愧，雖然不是剛剛從事倉儲物流工作，但是對倉儲物流工作的認識卻是一知半解。通過老師對和泰物流的介紹，以及采用在“做中學”的方法，讓我在學習的過程中對物流管理和倉儲經(jīng)營管理方式有了新的認識，更是因為有了這些深刻的認識，讓我對自己的工作產(chǎn)生了新的、深刻的感情。“豐田生產(chǎn)管理系統(tǒng)”與“精益物流”關(guān)鍵績效指標與改善的案例分析更是讓我收益頗多。吸納新的管理理念，新的作法與嘗試讓我對自己今后的工作充滿期待。
二、了解了更多的物料保管改善方法及知識。
作為鹽業(yè)公司倉儲物流部負責小包裝食用鹽的倉庫管理員，我深知物料保管的重要性。工作中我也曾多次嘗試改善物料管理方法，但是由于系統(tǒng)知識的缺乏，實際經(jīng)驗的不足，改進方法都沒能實現(xiàn)。這次培訓學習的“豐田保管七原則”、“建構(gòu)jit物流三大關(guān)鍵”等，為我提供了先進、具體、系統(tǒng)的理論知識，以及充足的實例分析，今后倉庫物料管理工作方面，我將時刻牢記：做到品目集約管理，依流動性大小進行存放，做好異常物品管理，做到一庫位一件號，切記重物低放原則，做到物品垂直擺放以及保證暢銷物品靠道擺放。讓自己在倉庫管理方面做得更專業(yè)，更規(guī)范。
規(guī)范的“豐田保管七原則”還不是我在工作中的“百寶囊”，真正給我直觀、易于理解的還是老師對保管改善實例的分享以及精益物流現(xiàn)場實案的分析。這些實實在在的事例讓我能對倉庫物料保管的改善有了最具體、深刻的認識。
三、通過精益jit物流模擬游戲，強化對物流管理及倉庫管理的認識。
精益jit物流模擬游戲不僅讓我們對由日本豐田公司的副總裁大野耐一在1953年提出的jit(just in time)，即實時生產(chǎn)系統(tǒng)有了全新的、具體的認識。并且，通過“二階段出貨作業(yè)問題點討論”、“二階段kip比較與研討”等討論的方式，讓我們各抒己見，將自己在這幾天所學知識與實際很好的結(jié)合，真正做到學以致用。
俗話說：“玉不琢，不成器”，公司能夠給予我這次寶貴的學習機會，就是對我的一次精心雕琢。學習機會是可貴的，培訓內(nèi)容是精彩的，通過這次可貴而精彩的培訓學習，我們向公司美好的明天更進了一步。感嘆與憧憬之余，我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設(shè)好公司，為我們的企業(yè)更好的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。
我于xx年6月22日至26日參加了上級黨委舉辦的國有企業(yè)管理干部培訓班，學習的內(nèi)容非常豐富、精采，讓我的素質(zhì)得到了很大的提高，主要體現(xiàn)在三個方面：
一、從更深層次認識到我黨高度重視的三農(nóng)問題，三農(nóng)問題一直困擾著農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，其中農(nóng)村改革關(guān)系著農(nóng)民負擔、城鄉(xiāng)差距、農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村公共事業(yè)建設(shè)等諸多問題，于是很有必要研究農(nóng)村改革。歷經(jīng)多年農(nóng)村稅費改革，農(nóng)村雖然已經(jīng)逐漸趨于規(guī)范，但是仍有不少缺陷，如何進行下一步改革，成為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的一大難題，科學發(fā)展觀為農(nóng)村改革指明了道路和方向。
二、在道德方面對自已提出了更高要求，一個中共黨員，一個國企領(lǐng)導干部，不能只有工作能力而沒有道德素質(zhì)，德才兼?zhèn)?，德在才先，要從思想上、學習上、行動上更嚴格要求自已，平時多學習精神文明建設(shè)的內(nèi)容，爭取令自已的形象更上新的臺階。
三、學習了如何提高干部的創(chuàng)新能力，提高干部的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導能力，首先要培養(yǎng)現(xiàn)代意識，提高素養(yǎng)。干部處于一線，工作繁雜而細碎，很少有時間能坐下來認真學習，分析問題和解決問題顯得慢幾拍，習慣按經(jīng)驗辦事。不能適應(yīng)新形勢發(fā)展的要求。因此，培養(yǎng)現(xiàn)代意識，提高領(lǐng)導素養(yǎng)迫在眉睫。當前，要抓好培訓，增強開放意識、法治意識、服務(wù)意識、競爭意識和市場意識，從而達到提高綜合素質(zhì)的目的。其次要改變觀念，要大力提高素質(zhì)和現(xiàn)代理念，改革制度。跨部門競爭上崗就是個創(chuàng)新。要強化實踐鍛煉，提高判斷形勢、駕馭市場經(jīng)濟、應(yīng)對復雜局面、依法行政、總攬全局的能力。