寫心得體會是在學(xué)習(xí)和工作中不斷積累經(jīng)驗和提升能力的重要方式。在寫心得體會之前，可以先進行相關(guān)文獻和資料的查找和閱讀。以下是一些寫得特別好的心得體會，不妨一讀以提升自己的寫作水平。
童年趣事心得體會及感悟篇一
童年是每個人一生中最美好的時光，充滿了無盡的趣事和純真的笑聲?；厥淄?，我忽然想起了一些趣事，這些趣事不僅僅帶給我歡樂，更讓我明白了很多生活道理。在這篇文章中，我將分享我在童年時期經(jīng)歷的一些趣事，并總結(jié)出的心得體會。
第一段：我記得有一次，我和我的小伙伴們在公園玩耍，突然下起了一陣暴雨。我們沒有帶雨傘，只能躲到公園的亭子里避雨。下雨的時候，我們興高采烈地在雨中奔跑，盡情地嬉戲。雖然我們被淋濕了，但我們開心地笑著，享受著這場突如其來的雨。這次經(jīng)歷讓我明白了要享受生活中的小驚喜，不要過分拘謹，而是要勇敢地去迎接挑戰(zhàn)。
第二段：另一次，我和我的朋友一起在兒童游樂場里玩“捉迷藏”。當(dāng)我被追逐者發(fā)現(xiàn)時，我慌亂地躲進了一個破損的廢墟中。我發(fā)現(xiàn)里面有很多藏身的地方，于是我舒服地躺在一個角落里，以為自己已經(jīng)安全了。然而，我不久后被發(fā)現(xiàn)了。這次趣事讓我意識到，找到一個安全的藏身之處并不能確保我不會被發(fā)現(xiàn)，我需要更好地規(guī)劃自己的行動，積極尋找其他逃避的方式。
第三段：在我的記憶中，還有一次，我和我的兄弟姐妹一起制作了一個簡易的風(fēng)車。我們在花壇中挖了一個小洞，把風(fēng)車插進去。當(dāng)微風(fēng)吹過的時候，風(fēng)車轉(zhuǎn)動起來，我和我的兄弟姐妹都興奮地跳了起來。這個簡單的風(fēng)車教給了我一個重要的道理：只要有心去創(chuàng)造，就可以讓生活變得更有趣。盡管這個風(fēng)車可能不那么耐用或華麗，但它確實讓我們歡笑和享受了那個瞬間。
第四段：在我小的時候，我曾經(jīng)害怕黑暗。每當(dāng)晚上睡覺時，我總是需要一盞床頭燈來照亮我的房間。然而，有一次我去了一個朋友家過夜，忘記帶我的床頭燈。當(dāng)晚，當(dāng)我躺在朋友的房間里時，我不得不面對黑暗。盡管一開始我很害怕，但我漸漸發(fā)現(xiàn)黑暗并不可怕，它只是沒有光而已。這次經(jīng)歷讓我明白了勇于面對恐懼的重要性，人生中的很多困難都是我們自己沒有面對或者主動去解決。
第五段：在童年時期，每次過生日都是一件非常令人期待的事情。在我八歲生日那天，我爸爸帶我去了一個游樂園，并且答應(yīng)給我買任何我想要的東西。我選擇了一臺拆裝玩具汽車，我和我的爸爸一起組裝它。我學(xué)到了如何把握機會和寶貴時間，這臺拆裝玩具汽車成為了我珍貴的回憶。
回顧這些童年的趣事，每個小小的經(jīng)歷都教會了我不同的道理。它們讓我明白，生活中的每一個瞬間都是寶貴的，無論是一個意外的雨天，還是一個簡單的玩具風(fēng)車。自童年起，我對生活充滿了樂觀和積極的態(tài)度，始終保持著對新事物的好奇心。童年的趣事為我樹立了正確的人生觀和價值觀，我相信這些經(jīng)歷將繼續(xù)影響并指引著我的人生旅程。
童年趣事心得體會及感悟篇二
童年是一段人生中最美好、最難忘的時光。在這段時光里，我們無憂無慮，充滿好奇和探索精神，天真無邪地享受每一刻?；厥淄?，我經(jīng)歷了許多有趣的事情，從中也領(lǐng)悟到了一些心得體會。
第一段：捕捉蝴蝶的游戲
在我還是個小學(xué)生時，我喜歡和朋友們到田野里捕捉蝴蝶。我們用自己動手做的捕蟲器，在花叢中追逐彩蝶的身影。有時我們可以捕捉到漂亮的蝴蝶，有時也會出一些小意外，被蝴蝶“反捕”了。通過這個游戲，我學(xué)會了尊重大自然，同時也培養(yǎng)了耐心和觀察力。
第二段：冬天的雪仗
每年冬天的雪天，小伙伴們都會聚在一起組織一場激烈的雪仗。我們互相堆雪人，制造雪堡，然后放開手中的雪球，展開一場“白色戰(zhàn)爭”。這樣的游戲讓我學(xué)會了團隊協(xié)作和友誼的重要性。在比賽中，我們齊心協(xié)力，互相幫助，才能在對手面前取得勝利。
第三段：玩旋轉(zhuǎn)木馬的快樂
每當(dāng)?shù)搅斯珗@，我最喜歡玩的是旋轉(zhuǎn)木馬。當(dāng)旋轉(zhuǎn)木馬啟動，我緊緊抓住手中的扶手，隨著旋轉(zhuǎn)的節(jié)奏，既緊張又刺激。轉(zhuǎn)動中，我感受到自由與快樂。我相信只要堅持努力，就能旋轉(zhuǎn)地越來越高。這個游戲讓我明白到，成功需要我們?nèi)硇牡耐度牒团Α?BR> 第四段：探索趣味科學(xué)
小時候，我對科學(xué)非常感興趣。經(jīng)常會找到一些簡單的科學(xué)實驗，比如燒一根蠟燭的氧氣會消耗掉嗎？在一個陽光明媚的下午，我舉著放大鏡試圖點燃一張紙，結(jié)果成功了。通過這些探索游戲，我對科學(xué)有了更多的認識，也培養(yǎng)了探索精神和勇于實踐的能力。
第五段：與玩具為伴的歡樂時光
童年的玩具是我們最忠誠的朋友。我還記得我最喜歡的小火車玩具，它可以自動行駛在軌道上。每次發(fā)動它，我都會眼睛貼近軌道，跟隨火車的行進，仿佛自己也成為了一個小小的機車司機。通過和玩具的互動，我認識了不同的器械、交通工具和動物。并且，玩具也教會了我如何照顧和珍惜自己的物品。
總結(jié)：
在童年的趣事中，我學(xué)會了許多，這些經(jīng)歷也對我的成長產(chǎn)生了重要的影響。捕捉蝴蝶的游戲讓我學(xué)會了尊重大自然；冬天的雪仗教會了我團隊協(xié)作和友誼；旋轉(zhuǎn)木馬的快樂讓我明白了自由與快樂的重要性；探索趣味科學(xué)讓我熱愛科學(xué)并培養(yǎng)了實踐能力；與玩具為伴的歡樂時光讓我學(xué)會了保護和珍惜物品。童年的趣事不僅充實了我的生活，也使我更加快樂、健康地成長。
童年趣事心得體會及感悟篇三
童年是每個人一生中最寶貴的時光，那個純真而快樂的時期總會讓人懷念。童年趣事給我留下了許多深刻的記憶，也讓我從中體會到了許多意義重大的道理。在這篇文章中，我將分享我童年趣事的心得體會。
首先，我記得小時候經(jīng)常會和鄰居的小伙伴們一起玩耍。我們經(jīng)常會在街邊的小巷里找到許多有趣的玩具，比如舊輪胎、廢舊紙箱等。其中最有趣的玩具莫過于自制的玩具飛機，我們會爭先恐后地控制著它們在藍天中飛翔。這些活動不僅讓我感受到了友誼的溫暖，還讓我明白了團結(jié)合作的重要性。只有和伙伴們共同努力，我們才能得到更多的樂趣和滿足。
其次，我回憶起小時候和父母一起踏青的美好時光。每逢清晨，爸爸就會帶我和媽媽到郊外的田野里去，那里的空氣清新，草地綠茵茵的，仿佛是被天然的綠色毛毯覆蓋著。我們一家三口走在小路上，邊走邊欣賞大自然的美景。這讓我明白了生活的快樂不一定在于物質(zhì)，而是來自于與家人共享美好時光的情感。在這樣的踏青活動中，我還學(xué)到了欣賞大自然的美麗和珍惜環(huán)境的重要性。
第三，我常?；貞浧鹋c奶奶在院子里種花的時光。奶奶是一位悉心耕耘的花藝師，她有著豐富的園藝經(jīng)驗。每到周末，她就會帶著我一起挖坑，種植各種各樣的花卉。每當(dāng)看到花朵綻放的那一刻，我都會激動不已。通過這個過程，我學(xué)到了耐心、堅持和責(zé)任。種花需要耐心等待，并保持良好的生長環(huán)境，而且還需要不斷地照顧和澆水。這對我來說是一種很好的教育，讓我明白了努力和堅持對于獲得成功是多么重要。
第四，我還清楚地記得小時候經(jīng)常和伙伴們一起組織的足球比賽。我們會找來一個可以當(dāng)球門的東西，然后分組進行比賽。雖然我們的球技并不怎么樣，但是每次比賽都會給我們帶來無盡的快樂。通過這個過程，我學(xué)到了體育精神和團隊合作的重要性。無論我們贏了還是輸了，我們都能從中學(xué)到一些東西，而且更重要的是，我們能夠感受到團結(jié)和友誼的力量。
最后，我回憶起小時候的夢想，那個無憂無慮、充滿幻想力的時期。我曾經(jīng)夢想成為一名科學(xué)家，探索宇宙的奧秘；我也曾夢想成為一名藝術(shù)家，用畫筆記錄美麗的事物。盡管這些夢想現(xiàn)在看來可能有些遙遠，但是童年時期的這些夢想讓我明白了追求夢想的重要性和價值。它們激發(fā)了我的好奇心和創(chuàng)造力，讓我勇于追尋自己的目標。
童年趣事給了我許多寶貴的經(jīng)驗，讓我懂得了很多道理。友誼、家庭、團隊合作、耐心和夢想，這些都是我從童年趣事中體會到的重要價值。盡管我已經(jīng)長大成人，但這些經(jīng)驗和教訓(xùn)仍然指導(dǎo)著我堅持向前。我相信，童年的趣事不僅讓我獲得了快樂，而且還幫助塑造了我的人生觀和價值觀。
童年趣事心得體會及感悟篇四
童年是每個人都會經(jīng)歷的時光，也是最美好的時光之一。在童年里，最親近的人便是老師了。老師是引導(dǎo)我們走向正確道路的人，他們不但教會我們知識，更在我們成長過程中留下了許多美好的回憶和趣事。在我的童年中，我遇到了許多優(yōu)秀的老師，他們的教誨和趣事深深地影響了我的成長。
第一段：童年的老師讓我們感受到了知識的重要性。
在我小學(xué)的時候，有一個名叫王老師的數(shù)學(xué)老師，她講課非常清晰明了，能讓我們很好地理解數(shù)學(xué)知識。王老師授課不但讓我們掌握了數(shù)學(xué)知識，更重要的是讓我了解了知識的重要性。王老師的身上散發(fā)著強烈的教育價值觀，她帶領(lǐng)我們走入知識的殿堂，這使我從小就懂得了趣味學(xué)習(xí)，知識積累的重要性。
第二段：童年的老師讓我們感受到了教育的魅力。
在我的初中階段，遇到了一位讓我難以忘懷的生物老師。他叫張老師，在生物課上，他總會把課堂講得很有趣。他總是用生動而具有刺激性的語言，讓我們在學(xué)習(xí)知識的同時，也享受到了學(xué)習(xí)的樂趣。張老師的課堂充滿著智慧和熱情，充分展現(xiàn)了教育的魅力。他是那樣旁若無人地講解、展現(xiàn)知識的魅力，讓我們深深地愛上這門學(xué)科。
第三段：童年的老師讓我們感受到了老師的愛心和關(guān)懷。
在我小學(xué)的時候也遇到了一位特別關(guān)愛我們的老師，她叫肖老師。她關(guān)心每一個學(xué)生，悉心呵護著我們，用她的關(guān)懷和愛心，讓我們走出孤獨和迷茫。肖老師常常在學(xué)生們有困難的時候，毫不猶豫地幫助并支持我們，讓我們感受到了老師的愛。她的一言一行體現(xiàn)出了她對學(xué)生的愛心和關(guān)懷，使我們有了更加溫暖和穩(wěn)定的成長環(huán)境。
第四段：童年的老師讓我們感受到了教師的責(zé)任和使命。
在我上高中的時候，遇到了一位非常負責(zé)任的語文老師，他叫陳老師。他嚴肅認真地講述各種課程，尤其是會詳細講解每個學(xué)生如何學(xué)好語文。他總是敦促我們把每一道題都做對，以達到更高的要求。陳老師既是我們的榜樣，又是我們的引路人。他的付出感染了我們每一個學(xué)生，在語文學(xué)習(xí)中彌補了我們空虛的內(nèi)心，讓我們認識到了教師的責(zé)任和使命。
第五段：結(jié)論
童年老師經(jīng)歷了我們成長道路的始祖，他們在成長的過程中，成長了我們的心靈，影響了我們的一生。他們身上散發(fā)著人格魅力、智慧和精神力量，影響和激勵了我們無數(shù)次。他們的趣事，或許就是艱苦勞動的背后，他們默默耕耘的奉獻，我們或許看不見，但對于每個學(xué)生而言，都是一筆無法估量的珍貴記憶。隨著時間的流逝，我們逐漸成長，但我們始終不會忘記這些美好的記憶和趣事，它們讓我們終身難忘。
童年趣事心得體會及感悟篇五
童年是我們一生中最美好的時期，無憂無慮，充滿了好奇與探索的精神。在童年的趣事中，我們收獲了很多珍貴的回憶，也體驗了成長的樂趣。以下將通過五個方面，分享我在童年趣事中的心得體會。
首先，童年的趣事教會了我如何與他人友好相處?；貞浧鹦r候，我經(jīng)常與鄰居的小伙伴們一起玩耍，一起探索生活的樂趣。我們一起玩耍、學(xué)習(xí)，分享快樂與煩惱。這個過程中，我學(xué)會了傾聽他人的想法，尊重他人的感受，培養(yǎng)了良好的合作意識和團隊精神。這些寶貴的經(jīng)驗，讓我在長大后更加善于與他人交流，建立深厚的友誼和人際關(guān)系。
第二，童年的趣事培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和想象力。小時候，我喜歡參加各種手工制作、繪畫、構(gòu)建小世界等活動。我可以用簡單的物品創(chuàng)造出精彩的作品，發(fā)揮自己的無限想象力。這讓我意識到，創(chuàng)造不僅僅是為了完成一個任務(wù)，更是一種表達自我的方式。這種對創(chuàng)造力的培養(yǎng)，對我日后的學(xué)習(xí)和工作都大有裨益。
第三，童年的趣事教會了我堅持不懈地努力追求夢想。小時候，我喜歡參加各種比賽，包括畫畫、寫作、舞蹈等。雖然我并非總能獲勝，但這些經(jīng)歷讓我明白了付出努力的重要性。無論是練習(xí)舞蹈，還是多次修改作文，我都始終堅持不懈地努力，追求自己的夢想。這種毅力與耐心在我長大后的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中起到了重要的作用。
第四，童年的趣事使我懂得了感恩與分享的重要性。我記得每年過生日時，我都會收到許多禮物和祝福。作為回報，我會將自己的快樂分享給他人。我會組織生日聚會，邀請朋友一起慶祝，讓他們也感受到快樂與溫暖。這種感恩和分享的精神在我日常生活中得到了延續(xù)。我會主動幫助他人，樂于奉獻自己的時間和資源，成為一個更加關(guān)心他人的人。
最后，童年的趣事教會了我珍惜時間與生活。小時候，每天都過得充實而快樂。我會花很多時間和小伙伴們一起玩耍，探索自然的奧秘。每一天都是充滿樂趣的冒險。而現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，時間變得有限，任務(wù)變得繁重?；叵肫鹜甑娜な?，我深刻意識到時間的寶貴和生活的美好。我珍惜每一天，讓自己過得更加充實而有意義。
綜上所述，童年的趣事讓我從多個方面受益匪淺。通過與他人友好相處、培養(yǎng)創(chuàng)造力與想象力、堅持努力追求夢想、懂得感恩與分享、珍惜時間與生活，我的童年充滿了歡笑和成長的足跡。這些寶貴的回憶與心得體會，將伴隨我一生，成為我追求幸福與成功的力量源泉。而現(xiàn)在的我，也應(yīng)該懷著童年的心境，繼續(xù)探索、成長、幸福。
童年趣事心得體會及感悟篇六
童年是每個人成長歷程中最重要的階段之一，充滿了無限的快樂和純真的童趣?；貞浧鹱约旱耐?，每個人都有許多令人難忘的趣事。這些趣事把我們緊密地和家人、朋友、周圍的環(huán)境聯(lián)系在一起，塑造了我們的性格和人生觀。本文將探討童年趣事的體驗與感悟。
第一段：童年趣事的樂趣
童年趣事的樂趣在于它們能夠帶給我們無窮的歡笑和快樂。每個人都有許多童年記憶。那時候我們?yōu)榱送婢叨蚣?，但是幾分鐘后又一起玩耍。我們?yōu)榱伺郎蕉鴴暝?，但是成功后打滾在花草叢中。我們?nèi)プ纷叫∠x子，看花，甚至在小巷里邊叫喚，嚇唬彼此。我們和狗狗玩搶東西游戲，小心翼翼地將石頭、樹葉放在小螞蟻堆旁邊。這些無厘頭的事情會讓孩子們在沒有規(guī)則的游戲里充滿了歡笑的氛圍中不斷學(xué)習(xí)。
第二段：童年趣事的教育意義
童年趣事不僅有它們本身的樂趣，而且?guī)Ыo我們重要的學(xué)習(xí)和教育意義。當(dāng)我們與他人共享玩具時，我們學(xué)習(xí)如何分享和關(guān)心。在協(xié)作打怪獸的游戲中，我們學(xué)會了集體行動，盡管我們沒有勝利，但我們獲得了團隊合作的成功感。玩耍中，我們學(xué)習(xí)愛護環(huán)境。冒險時，我們學(xué)會勇氣和信心。這些是我們在成年后不斷發(fā)掘和追求的品質(zhì)。
第三段：童年趣事和家庭關(guān)系
除了對個人的成長教育，童年趣事還能夠建立親密的家庭關(guān)系。我們從父母和家庭的親切關(guān)懷中得到了安全感。我們從父母那里得到了支持和鼓勵，以便在困難時期能夠持續(xù)不斷地追求成長。記得小時候，我家庭的這種氛圍讓我覺得真的很安心和溫暖，老爺爺為我們特地準備的玩具和自家菜地里長得甜美的蔬菜，常常成為我們一家人留下美好回憶的原因。
第四段：童年趣事和社交關(guān)系
除了家庭關(guān)系，童年趣事還帶來了長久的社交關(guān)系。在課堂里，我們一起玩小球、跑跳、講笑話，一起參加學(xué)校的活動。在外面，我們經(jīng)常一起玩，一起去追捉小動物、打鬧，一起去參加各種各樣的興趣班。從另一個方面來說，我們學(xué)會了如何處理沖突，如何與不同類型的人相處。一起玩耍讓我們從不同的角度看待事情而不同的看法，也是為我們以后更好的與人相處提供了很好的實踐經(jīng)驗。
第五段：童年趣事和個人成長
在童年的那段時光中，我們不斷改變，成長并發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心。童年趣事培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力、好奇心和自信心。在不知不覺中，我們獲取了終身的學(xué)習(xí)和探索精神。童年趣事教會我們有勇氣嘗試新事物，并從失敗中學(xué)習(xí)。讓我們從那些古老的童趣故事中學(xué)到的東西，即使是成長為成年人，在日后也會不斷地提供力量和鼓勵。
童年趣事心得體會及感悟篇七
在我們的一生中，老師是一個永不減少的角色。其中，童年老師對我們影響最深遠，又往往伴隨著最美好的回憶和趣事。本文將分享作者與童年老師的趣事以及對于童年老師的感悟與反思。
一、老師的溫情和關(guān)懷
小時候，我們總是吃不飽穿不暖，甚至偶爾成為父母爭吵的導(dǎo)火索。在這樣的背景下，老師的溫情和關(guān)懷顯得尤為重要。筆者的童年老師張老師常常會給我們講故事，引領(lǐng)我們進入一個充滿奇妙和美好的世界。而當(dāng)我們在課堂上犯錯時，張老師并不會嚴厲批評或懲罰我們，相反，她會給予我們耐心和理解，引導(dǎo)我們從錯誤和失敗中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。在張老師的感召下，我們學(xué)會了感恩生命中的每一個美好，學(xué)會了發(fā)現(xiàn)身邊的幸福。
二、老師的幽默和玩笑
記得有一次，全班同學(xué)在做勞動作業(yè)時，突然傳來了張老師的笑聲。我們驚訝地回頭，發(fā)現(xiàn)張老師正躺在地上，嘟起嘴巴露出俏皮的表情，像個小孩子一樣玩鬧。張老師的幽默和玩笑總是能夠化解課堂上的緊張氛圍，讓我們輕松愉悅地面對困難和挑戰(zhàn)。而在活動時間，張老師常常利用游戲和趣事引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)知識，培養(yǎng)我們的勇氣和創(chuàng)新意識。這種輕松愉悅的教學(xué)方式深深地影響了筆者的成長和人生觀。
三、老師的堅持和毅力
在記憶里，張老師還有一段令人難忘的經(jīng)歷。有一次，我們的體育比賽決賽前，已經(jīng)嗓子沙啞的張老師突然失聲了。我們十分擔(dān)心，但張老師卻安慰我們說：“不用擔(dān)心，老師會想辦法的?！敝笏メt(yī)院檢查，終于被確診為喉嚨發(fā)炎。可是，即便如此嚴重的病情，張老師依然非常堅持，非常努力，終于在比賽中帶領(lǐng)我們?nèi)〉昧藙倮?。張老師的堅忍和毅力，為我們樹立了一面勇氣和無畏的旗幟，教會了我們不論遇到什么困難都要堅定地向前走。
四、老師的愛心和奉獻
老師，是一個特殊的職業(yè)，需要的不僅是卓越的才華和業(yè)務(wù)水平，更需要的是無限的愛心和奉獻。在我的童年時光里，張老師以她的付出和愛心感染了我們每一個人，讓我們真正地感受到了美好人性的存在。值得一提的是，張老師曾經(jīng)將她的生日當(dāng)做班級學(xué)習(xí)的同步課程之一，我們在慶祝她生日的同時，也同步學(xué)習(xí)了一些新的知識和技能。這樣的老師充滿了無盡的魅力和藝術(shù)性，更讓我們覺得成長是一件幸福和快樂的事情。
五、老師的樂觀和積極
最后，我想強調(diào)的是，老師的樂觀和積極是非常重要的。樂觀和積極的老師可以激發(fā)我們的潛能，讓我們勇往直前，不畏前行。張老師就是這樣一位積極樂觀的老師，用她的熱情和好奇心帶領(lǐng)我們不斷地探尋美好和未知。隨著時間的流轉(zhuǎn)，我們離開了童年時光，但是張老師和我們的美好回憶卻永遠不會消逝。至今，張老師的教誨和感召依然時刻影響著我，讓我在人生道路上始終充滿自信和勇氣。
在一生中，老師是我們難以割舍的重要角色。而童年老師，更是我們永遠的寶藏和珍品。筆者從張老師身上學(xué)到的思想和智慧，將一直伴隨著我的成長和發(fā)展，成為我人生中最為重要、最為真實、最為美好的記憶和歷程。
童年趣事心得體會及感悟篇八
童年是每個人最美好的記憶之一，它承載著無盡的趣事和美好的體驗。從小時候爬樹摔下來，到偷吃零食被發(fā)現(xiàn)，每一個童年趣事都讓我回憶起那個天真無邪的時光。這些趣事不僅給我?guī)砹藲g笑和快樂，更讓我明白了童年的珍貴和成長的重要性。通過童年的趣事，我學(xué)會了堅持、勇敢、誠實和分享，這些品質(zhì)至今都在我成長的路上發(fā)揮著重要的作用。
首先，童年的趣事教會了我堅持不懈的精神。小時候，父母經(jīng)常鼓勵我去嘗試一些有挑戰(zhàn)性的活動，比如學(xué)習(xí)滑冰、騎自行車等。記得我剛開始學(xué)騎自行車時，總是摔個不停。但父母總是鼓勵我不要放棄，告訴我失敗是成功之母。慢慢地，我終于學(xué)會了騎自行車，這個過程讓我明白了只有堅持不懈才能獲得成功。現(xiàn)在，無論面對什么挑戰(zhàn)，我總是能夠堅持下去，不輕易放棄。
其次，童年的趣事讓我變得勇敢。小時候，我總是害怕黑暗和怪物。有一次，我嘗試一個勇敢的行為，那就是自己一個人去臥室睡覺，不再依賴父母的陪伴。我關(guān)上燈，向著黑暗邁出了踏實的步伐。這個過程并不容易，我心里一直充滿了恐懼和不安。但是，當(dāng)我慢慢習(xí)慣黑暗的環(huán)境時，我發(fā)現(xiàn)自己變得越來越勇敢?，F(xiàn)在，我已經(jīng)不再害怕黑暗和怪物，我明白勇敢就是在恐懼面前堅持。
另外，童年的趣事教會了我誠實的品質(zhì)。有一次，我偷吃了媽媽的零食，心里感到非常內(nèi)疚。然而，我還是選擇了誠實地向媽媽坦白了。媽媽并沒有責(zé)備我，只是告訴我偷吃是不對的，并且教育我誠實是一種重要的美德。這次經(jīng)歷讓我明白了誠實的重要性，從此以后，我再也不敢去偷吃東西，而是選擇誠實面對自己所犯的錯誤。
最后，童年的趣事教會了我分享的精神。小時候，我有許多好吃的零食，經(jīng)常會和朋友一起分享。每當(dāng)我找到一個新的好吃的零食，我總是會毫不猶豫地拿出來和朋友分享。朋友們也是如此，他們愿意和我分享自己的玩具和零食。通過這些分享的經(jīng)歷，我明白了分享不僅可以讓自己感到快樂和滿足，還可以增進和他人之間的友誼和理解。現(xiàn)在，我仍然保持著分享的精神，不僅分享物質(zhì)上的東西，還分享我的知識和經(jīng)驗。
總的來說，童年的趣事給我?guī)砹藷o盡的歡笑和快樂，也教會了我堅持、勇敢、誠實和分享。這些品質(zhì)在我成長的路上至關(guān)重要，它們不僅能夠幫助我克服挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難，更能夠讓我更好地與他人相處，形成積極的人際關(guān)系?；貞浧鹉嵌蚊篮玫耐陼r光，我感到無比幸福和感激。我相信這些趣事和經(jīng)歷將會一直伴隨著我，直到我變老。童年是一段美麗的往事，而我所學(xué)到的品質(zhì)，則是我一生的財富和力量。
童年趣事心得體會及感悟篇九
在老師的推薦下，我讀了《高爾基的童年》這本書，讓我受益匪淺。這本書講述了高爾基三歲到十歲這一時期的童年生活，一個苦難卻立志的童年。
高爾基出生在一個木工家庭，5歲時，父親就病故了，本來生活就很困難的家庭更是雪上加霜，他和媽媽住在外祖父家里，由于家境貧寒，高爾基上學(xué)就穿外祖母的外套，母親的鞋子和外祖母的黃色衣衫和散腿褲子，這樣一身五顏六色不協(xié)調(diào)的裝束經(jīng)常引起同學(xué)們的嘲笑。高爾基為了能上學(xué)，只得撿破爛換錢，每逢不上學(xué)的日子，他便很早起床，背上一個大布袋，走街串巷，撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠，運氣好時一天能賣半個盧布，運氣不好便一分錢的收也沒有，高爾基的學(xué)費就會沒了著落。
好在高爾基有一位善良且疼愛他的外祖母，臉上總是帶著慈祥的笑容，她總是用僅有的一點微薄之力護著高爾基，疼愛著他，就算自己心情低落，也會為高爾基有聲有色的講故事，她不在意別人的眼光和看法，認為開心才是最重要的，為了保護高爾基免受祖父毒打，她勇敢的反抗兇狠的外祖父，每次外祖父打高爾基時，她都把高爾基緊緊的護在懷里。書里的每個人都各有特點，有的性格古怪，有的溫柔善良，有的舍己為人，讀著這些故事情節(jié)我時而惱火，時而欣慰。
貧窮和困難沒有壓倒高爾基，而是讓他更加發(fā)奮圖強，小小的他想用自己的努力擺脫貧困，他的成長經(jīng)歷讓我深思，和命運多舛的高爾基相比，我的童年是幸福美好的，有老師有培養(yǎng)、家人的疼愛、朋友的關(guān)心，吃香的喝辣，一切應(yīng)有盡有，讓我沒有理由不珍惜自己的幸福生活，不感恩身邊關(guān)心幫助我的人，我要加倍努力的學(xué)習(xí)，對生活多一點感恩、少一點抱怨。
作為新一代祖國的花朵，我們更應(yīng)該憶苦思甜，用先輩們的精神來激勵自己，把握美好的讀書時光，珍惜當(dāng)下，實現(xiàn)自我價值。
童年趣事心得體會及感悟篇十
我們在上美術(shù)課的時候，忽然，吹來一陣風(fēng)，涼颼颼的，原來是“僵尸”出現(xiàn)了，怪不得涼颼颼的。接下來，傳來一陣笑聲。只見許繼偉閃亮登場了，他的全身包著報紙，屁股后面還有一條小尾巴呢!他一步一步地走著，生怕弄壞了這件衣裳。
”許繼偉扮得真像，如果在電視里，放出一點打雷聲，許繼偉在走出來，不把人嚇倒就怪了!“我嘀咕著。
接下來上場的是從前的”國王“——王俊展，他的鼻子下面還有一個短短的小胡子呢!
“潑婦潑婦”你們知道潑婦是誰嗎?那當(dāng)然就是非章若宇張若莫屬了，因為她的`頭發(fā)上有一串花花綠綠的假頭發(fā)。
“好了好了，演員們該下場了!”“美術(shù)老師把影片放進了電腦里，說是下節(jié)課給我們看。
這一節(jié)課，我們都沉默在快樂中!
童年趣事心得體會及感悟篇十一
這條紅金魚的趣事可真多啊!
誰往它身上掃視一眼，誰就會立刻從它身上看到一股十分威嚴的氣派。
每當(dāng)我把魚糧撒下去。這條紅金魚便當(dāng)先上前吞食魚糧。過了一段時間，我便給這小伙子起名為“紅袍大帥”。
這條紅金魚是魚群的頭兒，它非常喜歡去別人家“取物”。取到后連看也不看物主人一眼，便揚長而去。
可憐的物主只有苦笑、搖頭的份兒了。又有什么辦法?
誰叫它是自己的頭兒，這種搶奪行為在魚群里可說是司空見慣的了。物主們打又不夠打，說又不敢說。真是“秀才遇到兵，有理說不清”。
當(dāng)紅袍大帥生氣時，大家可不要靠近它，一不小心就會變成它的撒氣桶。
這一現(xiàn)象只表明了紅袍大帥的一種心態(tài)：“整個魚缸是我的整個魚群也是我的”。
是的，動物里總是有強者的，但紅袍大帥并不是王者中的強者，但它是生活的強者。
它會為自己的生活而打算，它比魚缸里任何金魚都勇敢，都自信。它是我最喜歡的寵物。
童年趣事心得體會及感悟篇十二
童年是每個人生命中最珍貴的時光，而老師是我們成長中不可或缺的存在。在我成長的歲月里，有一位老師對我影響深遠，她不僅教給我知識，更讓我感受到了生活的美好和幸福。在我的記憶中，她始終是那樣溫和、耐心、有趣，留給我無數(shù)難忘的趣事和珍貴的回憶。以下是我關(guān)于童年老師趣事的心得體會。
第一段：談?wù)摾蠋熍c學(xué)生的性格及相處之道
在我印象中，老師總是有著特別的魅力和個性。而我的老師，就是一個充滿智慧、幽默、溫柔、耐心的人。她教給我們知識，更是教給我們?nèi)绾巫鋈俗鍪隆Ｋ朴趦A聽，懂得發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點和閃光點，以此鼓舞學(xué)生的自信和勇氣。與老師相處之道也很重要，我們應(yīng)在平等的基礎(chǔ)上建立一種共同的認知和尊重，互相學(xué)習(xí)和交流。這樣的相處方式可以培養(yǎng)我們自主學(xué)習(xí)和自我管理的能力。
第二段：分享童年老師趣事——夸大的小故事
有一次，我和同學(xué)們在課堂上玩游戲，把老師的眼鏡帶在了自己的臉上。老師卻不生氣，反而用一種夸大的方式表達了她的愛意。她假裝不認識我們，又拿著筆放在耳朵旁邊“聽”我們唱歌。這種方法既表達了老師的幽默感，又不會使我們對她的尊重降低。老師用心地教育我們，同時又把教育渲染得有趣。
第三段：分享童年老師趣事——互動式教學(xué)
老師還經(jīng)常利用教育游戲等方式進行互動式教學(xué)，幫助我們很好地理解知識。有一次，老師利用味道游戲引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)食物鏈，滿屋子還彌漫著課余零食的味道。老師給每組學(xué)生都提供了一組水果，要求我們按照食物鏈的層次關(guān)系排列好。老師還告訴我們，每一種食物是占地球上生物體的“份額”，沒有哪一個物種是無關(guān)的。這次課讓我們更深入地理解了生態(tài)系統(tǒng)和食物鏈，為后來的生態(tài)課學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ)。
第四段：分享童年老師趣事——帶著我們參觀世界
在學(xué)校里，老師帶著我們?nèi)⒂^了很多有意義的地方，比如博物館、公園等。這讓我們的視野更加開闊，也讓我們和老師之間的關(guān)系更為親近。有一次，老師帶我們?nèi)タ礄鸦?，她為我們講解關(guān)于花卉的知識和文化背景，讓我們真正體驗到日本文化的魅力。這樣的體驗，不僅增強了我們的文化素養(yǎng)，也使我們更加熱愛生活。
第五段：闡述童年老師對我影響的深遠性
我的童年老師，是我成長過程中最重要的一個人。她教給我很多知識，也教會我如何做人做事。通過她的專業(yè)知識和關(guān)愛，我成功地考上了理想的大學(xué)。更重要的是，在成長歲月里，她為我樹立了良好的品格和信仰，讓我懂得了人生的真諦和價值。如今，我深刻地體會到，一個老師的影響力是多么深遠和珍貴。
總之，我的童年老師對我來說是非常重要的人物，她是我的成長路上的指路人和守護神。也是教育事業(yè)中很多優(yōu)秀老師的典范。她在課堂與生活中的趣事，將永遠留在我心中，成為我人生最珍貴的財富。我相信，這位老師的教育理念和精神，會激勵更多的學(xué)生追求卓越和幸福。
童年趣事心得體會及感悟篇十三
童年就是一堆金色的沙灘，里面埋藏著閃閃發(fā)光的珍珠;童年就是一個花園，花園里開滿了各種各樣的花朵;童年就是一本書，記載著我的點點滴滴。
記得我四歲那年春天，一個陽光明媚早上，我和我的伙伴們玩起了捉迷藏。我們先確定誰當(dāng)做那個人捉的人，石頭——剪刀——布，歐耶!，是我捉，他們倆藏，我最擅長捉人了。
游戲開始了，我閉上眼睛數(shù)了三個數(shù)，我問：“你們藏好了嗎?”他們倆說藏好了，我就暗自高興，我想：他倆咋那么笨呢?只要發(fā)出聲音，我就可以按照他們的聲音去找他們了。我東找找西找找，卻沒有找到，最后我找了他們不可能藏的地方，卻發(fā)現(xiàn)他們真的藏在那里，他們真是機靈鬼呀!
還有一次，那是秋天的一個晚上，媽媽突然捏著一個不知什么名字的小蟲，扔到了我的身上。啊!我的魂都嚇跑了。我急忙把身上的蟲子抖下來，過了一會兒，我才反過神來。媽媽告訴我這個蟲子叫蛐蛐，不咬人，我們一起捉蛐蛐，我還是不放心，所以我戴了雙手套去抓。我左看右看，終于讓我找到了一個蛐蛐，不過有點兒小，我慢慢地走了過去，伸出手，“撲通”一聲按倒在地，輕輕的抓起來，放在了瓶子里，我終于成功了。我又找到了一個像戴了頂帽子的蛐蛐，我問媽媽：“為什么她它戴了頂帽子，而我捉的另一只卻不是呢?”媽媽說：“因為戴帽子的是警察蛐蛐，不戴帽子的是平民蛐蛐。”我笑了起來，原來這蛐蛐還有這么多有趣的故事呀!
童年就像萬花筒一般，五彩繽紛;童年就像天上的星星，閃爍不停;童年就像五線譜。那一樁樁小事兒就像音符一樣，不停地跳動著。
童年趣事心得體會及感悟篇十四
每個人都有值得回憶，值得珍惜的美好時光。對于我來說，童年會是我一生中最珍貴的收藏。而對于高爾基寫的《童年》來說，童年則是他一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！
《童年》這一部小說中，故事的情節(jié)都是高爾基生活的真實寫照。書中慈祥的外祖母那豐富，生動，優(yōu)美的童話故事和民間歌謠是高爾基聽了大為神往，激發(fā)了他對正義事業(yè)的美好希望。
高爾基的童年是那么悲慘，相比之下，我們可是幸福多了。
我們衣來伸手，飯來張口。豐衣足食，要什么有什么。是父母心中的“小寶貝”，“掌上明珠”。哪能與高爾基的悲慘童年相提并論？年代的不同就是這差別：一個天堂，一個地獄；一個充滿陽光，一個到處是黑暗。我們現(xiàn)在的童年真實來之不易?。?BR> 童年充滿快樂，童年到處是溫暖的陽關(guān)，童年是值得回憶的相機，童年的愛滿心窩！而高爾基的童年除了一些教育和友誼，便沒有什么再值得回憶！
假如我們也生活在沙皇時期會怎樣？會認為那根本不是一個人該生活的地方嗎？我們不僅要珍惜眼前的幸福，還要學(xué)會如何創(chuàng)造幸福。屠格涅夫曾說過：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會吃得起苦?！毕胍玫矫篮玫纳睿捅仨氂兴冻?，才能長久，有所爭取，才會有所得到。
童年趣事心得體會及感悟篇十五
童年是幼稚的，五彩的。童年的趣事像金黃的沙灘上的貝殼，五彩斑斕，像碧藍的天空上的星星，光芒四射，童年的趣事數(shù)也數(shù)不清，說也說不完。最讓我難忘的還是那次暑假的“枕頭大戰(zhàn)”。
那一次，哥哥、姐姐、妹妹來海寧這邊玩，我們玩了一天，晚上看電視時發(fā)生了沖突。姐姐愛看湖南衛(wèi)視，妹妹愛看少兒頻道，我和哥哥則嫌姐姐聲音太大。在爭吵聲中，也不知道誰突然說了一聲，“來比賽吧，就叫枕頭大戰(zhàn)。”我們便都欣然同意了。我們搭好“城堡”，備好“火藥，”“戰(zhàn)爭”開始了。
我、姐姐、妹妹三個人一隊，哥哥一個人一隊。我一聽開始了，便奮不顧身地拿起枕頭瞄準哥哥的頭，用力一揮，“啊”隨著叫聲，哥哥被我當(dāng)頭一棒，接著哥哥穩(wěn)了穩(wěn)身子，開始反擊，他一停不停地向我扔枕頭，盡管不是他的甕中之鱉，可東躲西藏，還是來不及躲閃，被哥哥打得“大傷元氣。”姐姐看不下去了，便沖鋒陷陣，跑到敵軍的陣地上，準備戰(zhàn)死沙場。我軍和敵軍展開了“血肉大戰(zhàn)，”姐姐雙手緊緊扣住哥哥的手，對哥哥“拳腳相加”，我見了馬上去幫忙，對哥哥“拳打腳踢，”哥哥被我們幾個娘子軍打得“落花流水?！备绺缫娮约夯鹆Σ蛔?，馬上拉攏我來，和言悅色地說：“妹妹，我們一隊吧，贏了我們就可以掌控電視的聲音了。”“好。”我不假思索地答應(yīng)了。我們重整隊伍，開始新一輪的大戰(zhàn)。
哥哥派我去拾枕頭，妹妹幫姐姐拾。哥哥和姐姐便開始了最后的殊死拼搏。姐姐把枕頭往哥哥腳下一掃，哥哥身手敏捷，輕輕一躍，躲過一招。哥哥用枕頭扔到姐姐那兒，姐姐一閃，枕頭卻把妹妹擊倒在地。姐姐沒有妹妹支援的枕頭，枕頭所剩無幾，便一下子就被我們打敗了。最后，我們贏得了掌控權(quán)。
童年五彩斑斕，使我在幸福、關(guān)愛中快樂成長。
童年趣事心得體會及感悟篇十六
外祖父的大染坊里可以染出五顏六色的布匹，卻無法給我染出一個色彩繽紛的童年。
--題記 摘自《童年》
初讀文章，我感覺到了前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家馬克西姆、高爾基的寫作才華，同時我也感受到了19世紀70-90年代俄國的社會面貌。整本小說充分展示了殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活，因此，我對這本小說愛不釋手。
小說一共有13個章小說一共有13個章節(jié)，分別是：失去父親、母親出走、快樂的茨岡、禍不單行、分家以后、罪孽深重、房客的“好事情”、彼得大伯、母親歸來、父親的故事、母親再婚、輟學(xué)謀生、母親去世。
當(dāng)我再次翻閱這本書的時候，傾刻，一種偉大的靈魂出現(xiàn)在了我的面前，?。∧鞘歉郀柣壬幌蛎\屈服，敢于向命運做斗爭的精神！由此，使我想到了美國卡耐基的兩句話：“人在身處逆境時，適應(yīng)環(huán)境的能力實在驚人。”“人可以忍受不幸，也可以戰(zhàn)勝不幸，因為人有著驚人的潛力，只要立志發(fā)揮它，就一定能渡過難關(guān)。”是?。「郀柣鎸δ婢撑c困難，他毫不畏懼，泰然自若的應(yīng)付了。
寫到這兒，我慚愧地低下了頭，我小時候好比溫室里的花朵——弱不禁風(fēng)，遇到一點點挫折就會瀉氣，雖然我小時候家中不那么困難，但對我來說，那種死亡、受鞭打的折磨，簡值就是天方夜譚。
高爾基，我想對您說：“就因為您在挫折中奮起，就因為您不怕困難，所以您的作品和論著成為了全世界無產(chǎn)階級的共同財富！我一定好好向您學(xué)習(xí)！”
童年趣事心得體會及感悟篇十七
今天，我和爸爸媽媽在家做了一個有趣的小實驗，它的名字叫“熔巖燈”。
我先拿了一個不是很大的水瓶，然后拿了一小杯調(diào)好顏色的顏料水，大約是瓶子的1/5。接著，又哪了一大杯的食用油，大約是瓶子的4/5。但是我非常心疼，因為要浪費很多的食用油。最后我和媽媽一起找出了一盒泡騰片。
這時候，媽媽說：“姚想，關(guān)掉大燈?！蔽冶汴P(guān)了大燈。哇!奇跡出現(xiàn)了，在手電筒的映射下，瓶子里的“熔巖”變得閃閃發(fā)亮，真的成了一盞“熔巖燈”!
經(jīng)過加溫實驗，我還知道，水溫越高，泡騰片沸騰的越快，熔巖的.效果就越壯觀。如果用手將瓶口捂上，就沒有熔巖的效果了。而且一次性投入泡騰片的大小和數(shù)量也會影響熔巖的效果。
這個實驗真神奇!
童年趣事心得體會及感悟篇一
童年是每個人一生中最美好的時光，充滿了無盡的趣事和純真的笑聲?；厥淄?，我忽然想起了一些趣事，這些趣事不僅僅帶給我歡樂，更讓我明白了很多生活道理。在這篇文章中，我將分享我在童年時期經(jīng)歷的一些趣事，并總結(jié)出的心得體會。
第一段：我記得有一次，我和我的小伙伴們在公園玩耍，突然下起了一陣暴雨。我們沒有帶雨傘，只能躲到公園的亭子里避雨。下雨的時候，我們興高采烈地在雨中奔跑，盡情地嬉戲。雖然我們被淋濕了，但我們開心地笑著，享受著這場突如其來的雨。這次經(jīng)歷讓我明白了要享受生活中的小驚喜，不要過分拘謹，而是要勇敢地去迎接挑戰(zhàn)。
第二段：另一次，我和我的朋友一起在兒童游樂場里玩“捉迷藏”。當(dāng)我被追逐者發(fā)現(xiàn)時，我慌亂地躲進了一個破損的廢墟中。我發(fā)現(xiàn)里面有很多藏身的地方，于是我舒服地躺在一個角落里，以為自己已經(jīng)安全了。然而，我不久后被發(fā)現(xiàn)了。這次趣事讓我意識到，找到一個安全的藏身之處并不能確保我不會被發(fā)現(xiàn)，我需要更好地規(guī)劃自己的行動，積極尋找其他逃避的方式。
第三段：在我的記憶中，還有一次，我和我的兄弟姐妹一起制作了一個簡易的風(fēng)車。我們在花壇中挖了一個小洞，把風(fēng)車插進去。當(dāng)微風(fēng)吹過的時候，風(fēng)車轉(zhuǎn)動起來，我和我的兄弟姐妹都興奮地跳了起來。這個簡單的風(fēng)車教給了我一個重要的道理：只要有心去創(chuàng)造，就可以讓生活變得更有趣。盡管這個風(fēng)車可能不那么耐用或華麗，但它確實讓我們歡笑和享受了那個瞬間。
第四段：在我小的時候，我曾經(jīng)害怕黑暗。每當(dāng)晚上睡覺時，我總是需要一盞床頭燈來照亮我的房間。然而，有一次我去了一個朋友家過夜，忘記帶我的床頭燈。當(dāng)晚，當(dāng)我躺在朋友的房間里時，我不得不面對黑暗。盡管一開始我很害怕，但我漸漸發(fā)現(xiàn)黑暗并不可怕，它只是沒有光而已。這次經(jīng)歷讓我明白了勇于面對恐懼的重要性，人生中的很多困難都是我們自己沒有面對或者主動去解決。
第五段：在童年時期，每次過生日都是一件非常令人期待的事情。在我八歲生日那天，我爸爸帶我去了一個游樂園，并且答應(yīng)給我買任何我想要的東西。我選擇了一臺拆裝玩具汽車，我和我的爸爸一起組裝它。我學(xué)到了如何把握機會和寶貴時間，這臺拆裝玩具汽車成為了我珍貴的回憶。
回顧這些童年的趣事，每個小小的經(jīng)歷都教會了我不同的道理。它們讓我明白，生活中的每一個瞬間都是寶貴的，無論是一個意外的雨天，還是一個簡單的玩具風(fēng)車。自童年起，我對生活充滿了樂觀和積極的態(tài)度，始終保持著對新事物的好奇心。童年的趣事為我樹立了正確的人生觀和價值觀，我相信這些經(jīng)歷將繼續(xù)影響并指引著我的人生旅程。
童年趣事心得體會及感悟篇二
童年是一段人生中最美好、最難忘的時光。在這段時光里，我們無憂無慮，充滿好奇和探索精神，天真無邪地享受每一刻?；厥淄?，我經(jīng)歷了許多有趣的事情，從中也領(lǐng)悟到了一些心得體會。
第一段：捕捉蝴蝶的游戲
在我還是個小學(xué)生時，我喜歡和朋友們到田野里捕捉蝴蝶。我們用自己動手做的捕蟲器，在花叢中追逐彩蝶的身影。有時我們可以捕捉到漂亮的蝴蝶，有時也會出一些小意外，被蝴蝶“反捕”了。通過這個游戲，我學(xué)會了尊重大自然，同時也培養(yǎng)了耐心和觀察力。
第二段：冬天的雪仗
每年冬天的雪天，小伙伴們都會聚在一起組織一場激烈的雪仗。我們互相堆雪人，制造雪堡，然后放開手中的雪球，展開一場“白色戰(zhàn)爭”。這樣的游戲讓我學(xué)會了團隊協(xié)作和友誼的重要性。在比賽中，我們齊心協(xié)力，互相幫助，才能在對手面前取得勝利。
第三段：玩旋轉(zhuǎn)木馬的快樂
每當(dāng)?shù)搅斯珗@，我最喜歡玩的是旋轉(zhuǎn)木馬。當(dāng)旋轉(zhuǎn)木馬啟動，我緊緊抓住手中的扶手，隨著旋轉(zhuǎn)的節(jié)奏，既緊張又刺激。轉(zhuǎn)動中，我感受到自由與快樂。我相信只要堅持努力，就能旋轉(zhuǎn)地越來越高。這個游戲讓我明白到，成功需要我們?nèi)硇牡耐度牒团Α?BR> 第四段：探索趣味科學(xué)
小時候，我對科學(xué)非常感興趣。經(jīng)常會找到一些簡單的科學(xué)實驗，比如燒一根蠟燭的氧氣會消耗掉嗎？在一個陽光明媚的下午，我舉著放大鏡試圖點燃一張紙，結(jié)果成功了。通過這些探索游戲，我對科學(xué)有了更多的認識，也培養(yǎng)了探索精神和勇于實踐的能力。
第五段：與玩具為伴的歡樂時光
童年的玩具是我們最忠誠的朋友。我還記得我最喜歡的小火車玩具，它可以自動行駛在軌道上。每次發(fā)動它，我都會眼睛貼近軌道，跟隨火車的行進，仿佛自己也成為了一個小小的機車司機。通過和玩具的互動，我認識了不同的器械、交通工具和動物。并且，玩具也教會了我如何照顧和珍惜自己的物品。
總結(jié)：
在童年的趣事中，我學(xué)會了許多，這些經(jīng)歷也對我的成長產(chǎn)生了重要的影響。捕捉蝴蝶的游戲讓我學(xué)會了尊重大自然；冬天的雪仗教會了我團隊協(xié)作和友誼；旋轉(zhuǎn)木馬的快樂讓我明白了自由與快樂的重要性；探索趣味科學(xué)讓我熱愛科學(xué)并培養(yǎng)了實踐能力；與玩具為伴的歡樂時光讓我學(xué)會了保護和珍惜物品。童年的趣事不僅充實了我的生活，也使我更加快樂、健康地成長。
童年趣事心得體會及感悟篇三
童年是每個人一生中最寶貴的時光，那個純真而快樂的時期總會讓人懷念。童年趣事給我留下了許多深刻的記憶，也讓我從中體會到了許多意義重大的道理。在這篇文章中，我將分享我童年趣事的心得體會。
首先，我記得小時候經(jīng)常會和鄰居的小伙伴們一起玩耍。我們經(jīng)常會在街邊的小巷里找到許多有趣的玩具，比如舊輪胎、廢舊紙箱等。其中最有趣的玩具莫過于自制的玩具飛機，我們會爭先恐后地控制著它們在藍天中飛翔。這些活動不僅讓我感受到了友誼的溫暖，還讓我明白了團結(jié)合作的重要性。只有和伙伴們共同努力，我們才能得到更多的樂趣和滿足。
其次，我回憶起小時候和父母一起踏青的美好時光。每逢清晨，爸爸就會帶我和媽媽到郊外的田野里去，那里的空氣清新，草地綠茵茵的，仿佛是被天然的綠色毛毯覆蓋著。我們一家三口走在小路上，邊走邊欣賞大自然的美景。這讓我明白了生活的快樂不一定在于物質(zhì)，而是來自于與家人共享美好時光的情感。在這樣的踏青活動中，我還學(xué)到了欣賞大自然的美麗和珍惜環(huán)境的重要性。
第三，我常?；貞浧鹋c奶奶在院子里種花的時光。奶奶是一位悉心耕耘的花藝師，她有著豐富的園藝經(jīng)驗。每到周末，她就會帶著我一起挖坑，種植各種各樣的花卉。每當(dāng)看到花朵綻放的那一刻，我都會激動不已。通過這個過程，我學(xué)到了耐心、堅持和責(zé)任。種花需要耐心等待，并保持良好的生長環(huán)境，而且還需要不斷地照顧和澆水。這對我來說是一種很好的教育，讓我明白了努力和堅持對于獲得成功是多么重要。
第四，我還清楚地記得小時候經(jīng)常和伙伴們一起組織的足球比賽。我們會找來一個可以當(dāng)球門的東西，然后分組進行比賽。雖然我們的球技并不怎么樣，但是每次比賽都會給我們帶來無盡的快樂。通過這個過程，我學(xué)到了體育精神和團隊合作的重要性。無論我們贏了還是輸了，我們都能從中學(xué)到一些東西，而且更重要的是，我們能夠感受到團結(jié)和友誼的力量。
最后，我回憶起小時候的夢想，那個無憂無慮、充滿幻想力的時期。我曾經(jīng)夢想成為一名科學(xué)家，探索宇宙的奧秘；我也曾夢想成為一名藝術(shù)家，用畫筆記錄美麗的事物。盡管這些夢想現(xiàn)在看來可能有些遙遠，但是童年時期的這些夢想讓我明白了追求夢想的重要性和價值。它們激發(fā)了我的好奇心和創(chuàng)造力，讓我勇于追尋自己的目標。
童年趣事給了我許多寶貴的經(jīng)驗，讓我懂得了很多道理。友誼、家庭、團隊合作、耐心和夢想，這些都是我從童年趣事中體會到的重要價值。盡管我已經(jīng)長大成人，但這些經(jīng)驗和教訓(xùn)仍然指導(dǎo)著我堅持向前。我相信，童年的趣事不僅讓我獲得了快樂，而且還幫助塑造了我的人生觀和價值觀。
童年趣事心得體會及感悟篇四
童年是每個人都會經(jīng)歷的時光，也是最美好的時光之一。在童年里，最親近的人便是老師了。老師是引導(dǎo)我們走向正確道路的人，他們不但教會我們知識，更在我們成長過程中留下了許多美好的回憶和趣事。在我的童年中，我遇到了許多優(yōu)秀的老師，他們的教誨和趣事深深地影響了我的成長。
第一段：童年的老師讓我們感受到了知識的重要性。
在我小學(xué)的時候，有一個名叫王老師的數(shù)學(xué)老師，她講課非常清晰明了，能讓我們很好地理解數(shù)學(xué)知識。王老師授課不但讓我們掌握了數(shù)學(xué)知識，更重要的是讓我了解了知識的重要性。王老師的身上散發(fā)著強烈的教育價值觀，她帶領(lǐng)我們走入知識的殿堂，這使我從小就懂得了趣味學(xué)習(xí)，知識積累的重要性。
第二段：童年的老師讓我們感受到了教育的魅力。
在我的初中階段，遇到了一位讓我難以忘懷的生物老師。他叫張老師，在生物課上，他總會把課堂講得很有趣。他總是用生動而具有刺激性的語言，讓我們在學(xué)習(xí)知識的同時，也享受到了學(xué)習(xí)的樂趣。張老師的課堂充滿著智慧和熱情，充分展現(xiàn)了教育的魅力。他是那樣旁若無人地講解、展現(xiàn)知識的魅力，讓我們深深地愛上這門學(xué)科。
第三段：童年的老師讓我們感受到了老師的愛心和關(guān)懷。
在我小學(xué)的時候也遇到了一位特別關(guān)愛我們的老師，她叫肖老師。她關(guān)心每一個學(xué)生，悉心呵護著我們，用她的關(guān)懷和愛心，讓我們走出孤獨和迷茫。肖老師常常在學(xué)生們有困難的時候，毫不猶豫地幫助并支持我們，讓我們感受到了老師的愛。她的一言一行體現(xiàn)出了她對學(xué)生的愛心和關(guān)懷，使我們有了更加溫暖和穩(wěn)定的成長環(huán)境。
第四段：童年的老師讓我們感受到了教師的責(zé)任和使命。
在我上高中的時候，遇到了一位非常負責(zé)任的語文老師，他叫陳老師。他嚴肅認真地講述各種課程，尤其是會詳細講解每個學(xué)生如何學(xué)好語文。他總是敦促我們把每一道題都做對，以達到更高的要求。陳老師既是我們的榜樣，又是我們的引路人。他的付出感染了我們每一個學(xué)生，在語文學(xué)習(xí)中彌補了我們空虛的內(nèi)心，讓我們認識到了教師的責(zé)任和使命。
第五段：結(jié)論
童年老師經(jīng)歷了我們成長道路的始祖，他們在成長的過程中，成長了我們的心靈，影響了我們的一生。他們身上散發(fā)著人格魅力、智慧和精神力量，影響和激勵了我們無數(shù)次。他們的趣事，或許就是艱苦勞動的背后，他們默默耕耘的奉獻，我們或許看不見，但對于每個學(xué)生而言，都是一筆無法估量的珍貴記憶。隨著時間的流逝，我們逐漸成長，但我們始終不會忘記這些美好的記憶和趣事，它們讓我們終身難忘。
童年趣事心得體會及感悟篇五
童年是我們一生中最美好的時期，無憂無慮，充滿了好奇與探索的精神。在童年的趣事中，我們收獲了很多珍貴的回憶，也體驗了成長的樂趣。以下將通過五個方面，分享我在童年趣事中的心得體會。
首先，童年的趣事教會了我如何與他人友好相處?；貞浧鹦r候，我經(jīng)常與鄰居的小伙伴們一起玩耍，一起探索生活的樂趣。我們一起玩耍、學(xué)習(xí)，分享快樂與煩惱。這個過程中，我學(xué)會了傾聽他人的想法，尊重他人的感受，培養(yǎng)了良好的合作意識和團隊精神。這些寶貴的經(jīng)驗，讓我在長大后更加善于與他人交流，建立深厚的友誼和人際關(guān)系。
第二，童年的趣事培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和想象力。小時候，我喜歡參加各種手工制作、繪畫、構(gòu)建小世界等活動。我可以用簡單的物品創(chuàng)造出精彩的作品，發(fā)揮自己的無限想象力。這讓我意識到，創(chuàng)造不僅僅是為了完成一個任務(wù)，更是一種表達自我的方式。這種對創(chuàng)造力的培養(yǎng)，對我日后的學(xué)習(xí)和工作都大有裨益。
第三，童年的趣事教會了我堅持不懈地努力追求夢想。小時候，我喜歡參加各種比賽，包括畫畫、寫作、舞蹈等。雖然我并非總能獲勝，但這些經(jīng)歷讓我明白了付出努力的重要性。無論是練習(xí)舞蹈，還是多次修改作文，我都始終堅持不懈地努力，追求自己的夢想。這種毅力與耐心在我長大后的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中起到了重要的作用。
第四，童年的趣事使我懂得了感恩與分享的重要性。我記得每年過生日時，我都會收到許多禮物和祝福。作為回報，我會將自己的快樂分享給他人。我會組織生日聚會，邀請朋友一起慶祝，讓他們也感受到快樂與溫暖。這種感恩和分享的精神在我日常生活中得到了延續(xù)。我會主動幫助他人，樂于奉獻自己的時間和資源，成為一個更加關(guān)心他人的人。
最后，童年的趣事教會了我珍惜時間與生活。小時候，每天都過得充實而快樂。我會花很多時間和小伙伴們一起玩耍，探索自然的奧秘。每一天都是充滿樂趣的冒險。而現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，時間變得有限，任務(wù)變得繁重?；叵肫鹜甑娜な?，我深刻意識到時間的寶貴和生活的美好。我珍惜每一天，讓自己過得更加充實而有意義。
綜上所述，童年的趣事讓我從多個方面受益匪淺。通過與他人友好相處、培養(yǎng)創(chuàng)造力與想象力、堅持努力追求夢想、懂得感恩與分享、珍惜時間與生活，我的童年充滿了歡笑和成長的足跡。這些寶貴的回憶與心得體會，將伴隨我一生，成為我追求幸福與成功的力量源泉。而現(xiàn)在的我，也應(yīng)該懷著童年的心境，繼續(xù)探索、成長、幸福。
童年趣事心得體會及感悟篇六
童年是每個人成長歷程中最重要的階段之一，充滿了無限的快樂和純真的童趣?；貞浧鹱约旱耐?，每個人都有許多令人難忘的趣事。這些趣事把我們緊密地和家人、朋友、周圍的環(huán)境聯(lián)系在一起，塑造了我們的性格和人生觀。本文將探討童年趣事的體驗與感悟。
第一段：童年趣事的樂趣
童年趣事的樂趣在于它們能夠帶給我們無窮的歡笑和快樂。每個人都有許多童年記憶。那時候我們?yōu)榱送婢叨蚣?，但是幾分鐘后又一起玩耍。我們?yōu)榱伺郎蕉鴴暝?，但是成功后打滾在花草叢中。我們?nèi)プ纷叫∠x子，看花，甚至在小巷里邊叫喚，嚇唬彼此。我們和狗狗玩搶東西游戲，小心翼翼地將石頭、樹葉放在小螞蟻堆旁邊。這些無厘頭的事情會讓孩子們在沒有規(guī)則的游戲里充滿了歡笑的氛圍中不斷學(xué)習(xí)。
第二段：童年趣事的教育意義
童年趣事不僅有它們本身的樂趣，而且?guī)Ыo我們重要的學(xué)習(xí)和教育意義。當(dāng)我們與他人共享玩具時，我們學(xué)習(xí)如何分享和關(guān)心。在協(xié)作打怪獸的游戲中，我們學(xué)會了集體行動，盡管我們沒有勝利，但我們獲得了團隊合作的成功感。玩耍中，我們學(xué)習(xí)愛護環(huán)境。冒險時，我們學(xué)會勇氣和信心。這些是我們在成年后不斷發(fā)掘和追求的品質(zhì)。
第三段：童年趣事和家庭關(guān)系
除了對個人的成長教育，童年趣事還能夠建立親密的家庭關(guān)系。我們從父母和家庭的親切關(guān)懷中得到了安全感。我們從父母那里得到了支持和鼓勵，以便在困難時期能夠持續(xù)不斷地追求成長。記得小時候，我家庭的這種氛圍讓我覺得真的很安心和溫暖，老爺爺為我們特地準備的玩具和自家菜地里長得甜美的蔬菜，常常成為我們一家人留下美好回憶的原因。
第四段：童年趣事和社交關(guān)系
除了家庭關(guān)系，童年趣事還帶來了長久的社交關(guān)系。在課堂里，我們一起玩小球、跑跳、講笑話，一起參加學(xué)校的活動。在外面，我們經(jīng)常一起玩，一起去追捉小動物、打鬧，一起去參加各種各樣的興趣班。從另一個方面來說，我們學(xué)會了如何處理沖突，如何與不同類型的人相處。一起玩耍讓我們從不同的角度看待事情而不同的看法，也是為我們以后更好的與人相處提供了很好的實踐經(jīng)驗。
第五段：童年趣事和個人成長
在童年的那段時光中，我們不斷改變，成長并發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心。童年趣事培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力、好奇心和自信心。在不知不覺中，我們獲取了終身的學(xué)習(xí)和探索精神。童年趣事教會我們有勇氣嘗試新事物，并從失敗中學(xué)習(xí)。讓我們從那些古老的童趣故事中學(xué)到的東西，即使是成長為成年人，在日后也會不斷地提供力量和鼓勵。
童年趣事心得體會及感悟篇七
在我們的一生中，老師是一個永不減少的角色。其中，童年老師對我們影響最深遠，又往往伴隨著最美好的回憶和趣事。本文將分享作者與童年老師的趣事以及對于童年老師的感悟與反思。
一、老師的溫情和關(guān)懷
小時候，我們總是吃不飽穿不暖，甚至偶爾成為父母爭吵的導(dǎo)火索。在這樣的背景下，老師的溫情和關(guān)懷顯得尤為重要。筆者的童年老師張老師常常會給我們講故事，引領(lǐng)我們進入一個充滿奇妙和美好的世界。而當(dāng)我們在課堂上犯錯時，張老師并不會嚴厲批評或懲罰我們，相反，她會給予我們耐心和理解，引導(dǎo)我們從錯誤和失敗中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。在張老師的感召下，我們學(xué)會了感恩生命中的每一個美好，學(xué)會了發(fā)現(xiàn)身邊的幸福。
二、老師的幽默和玩笑
記得有一次，全班同學(xué)在做勞動作業(yè)時，突然傳來了張老師的笑聲。我們驚訝地回頭，發(fā)現(xiàn)張老師正躺在地上，嘟起嘴巴露出俏皮的表情，像個小孩子一樣玩鬧。張老師的幽默和玩笑總是能夠化解課堂上的緊張氛圍，讓我們輕松愉悅地面對困難和挑戰(zhàn)。而在活動時間，張老師常常利用游戲和趣事引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)知識，培養(yǎng)我們的勇氣和創(chuàng)新意識。這種輕松愉悅的教學(xué)方式深深地影響了筆者的成長和人生觀。
三、老師的堅持和毅力
在記憶里，張老師還有一段令人難忘的經(jīng)歷。有一次，我們的體育比賽決賽前，已經(jīng)嗓子沙啞的張老師突然失聲了。我們十分擔(dān)心，但張老師卻安慰我們說：“不用擔(dān)心，老師會想辦法的?！敝笏メt(yī)院檢查，終于被確診為喉嚨發(fā)炎。可是，即便如此嚴重的病情，張老師依然非常堅持，非常努力，終于在比賽中帶領(lǐng)我們?nèi)〉昧藙倮?。張老師的堅忍和毅力，為我們樹立了一面勇氣和無畏的旗幟，教會了我們不論遇到什么困難都要堅定地向前走。
四、老師的愛心和奉獻
老師，是一個特殊的職業(yè)，需要的不僅是卓越的才華和業(yè)務(wù)水平，更需要的是無限的愛心和奉獻。在我的童年時光里，張老師以她的付出和愛心感染了我們每一個人，讓我們真正地感受到了美好人性的存在。值得一提的是，張老師曾經(jīng)將她的生日當(dāng)做班級學(xué)習(xí)的同步課程之一，我們在慶祝她生日的同時，也同步學(xué)習(xí)了一些新的知識和技能。這樣的老師充滿了無盡的魅力和藝術(shù)性，更讓我們覺得成長是一件幸福和快樂的事情。
五、老師的樂觀和積極
最后，我想強調(diào)的是，老師的樂觀和積極是非常重要的。樂觀和積極的老師可以激發(fā)我們的潛能，讓我們勇往直前，不畏前行。張老師就是這樣一位積極樂觀的老師，用她的熱情和好奇心帶領(lǐng)我們不斷地探尋美好和未知。隨著時間的流轉(zhuǎn)，我們離開了童年時光，但是張老師和我們的美好回憶卻永遠不會消逝。至今，張老師的教誨和感召依然時刻影響著我，讓我在人生道路上始終充滿自信和勇氣。
在一生中，老師是我們難以割舍的重要角色。而童年老師，更是我們永遠的寶藏和珍品。筆者從張老師身上學(xué)到的思想和智慧，將一直伴隨著我的成長和發(fā)展，成為我人生中最為重要、最為真實、最為美好的記憶和歷程。
童年趣事心得體會及感悟篇八
童年是每個人最美好的記憶之一，它承載著無盡的趣事和美好的體驗。從小時候爬樹摔下來，到偷吃零食被發(fā)現(xiàn)，每一個童年趣事都讓我回憶起那個天真無邪的時光。這些趣事不僅給我?guī)砹藲g笑和快樂，更讓我明白了童年的珍貴和成長的重要性。通過童年的趣事，我學(xué)會了堅持、勇敢、誠實和分享，這些品質(zhì)至今都在我成長的路上發(fā)揮著重要的作用。
首先，童年的趣事教會了我堅持不懈的精神。小時候，父母經(jīng)常鼓勵我去嘗試一些有挑戰(zhàn)性的活動，比如學(xué)習(xí)滑冰、騎自行車等。記得我剛開始學(xué)騎自行車時，總是摔個不停。但父母總是鼓勵我不要放棄，告訴我失敗是成功之母。慢慢地，我終于學(xué)會了騎自行車，這個過程讓我明白了只有堅持不懈才能獲得成功。現(xiàn)在，無論面對什么挑戰(zhàn)，我總是能夠堅持下去，不輕易放棄。
其次，童年的趣事讓我變得勇敢。小時候，我總是害怕黑暗和怪物。有一次，我嘗試一個勇敢的行為，那就是自己一個人去臥室睡覺，不再依賴父母的陪伴。我關(guān)上燈，向著黑暗邁出了踏實的步伐。這個過程并不容易，我心里一直充滿了恐懼和不安。但是，當(dāng)我慢慢習(xí)慣黑暗的環(huán)境時，我發(fā)現(xiàn)自己變得越來越勇敢?，F(xiàn)在，我已經(jīng)不再害怕黑暗和怪物，我明白勇敢就是在恐懼面前堅持。
另外，童年的趣事教會了我誠實的品質(zhì)。有一次，我偷吃了媽媽的零食，心里感到非常內(nèi)疚。然而，我還是選擇了誠實地向媽媽坦白了。媽媽并沒有責(zé)備我，只是告訴我偷吃是不對的，并且教育我誠實是一種重要的美德。這次經(jīng)歷讓我明白了誠實的重要性，從此以后，我再也不敢去偷吃東西，而是選擇誠實面對自己所犯的錯誤。
最后，童年的趣事教會了我分享的精神。小時候，我有許多好吃的零食，經(jīng)常會和朋友一起分享。每當(dāng)我找到一個新的好吃的零食，我總是會毫不猶豫地拿出來和朋友分享。朋友們也是如此，他們愿意和我分享自己的玩具和零食。通過這些分享的經(jīng)歷，我明白了分享不僅可以讓自己感到快樂和滿足，還可以增進和他人之間的友誼和理解。現(xiàn)在，我仍然保持著分享的精神，不僅分享物質(zhì)上的東西，還分享我的知識和經(jīng)驗。
總的來說，童年的趣事給我?guī)砹藷o盡的歡笑和快樂，也教會了我堅持、勇敢、誠實和分享。這些品質(zhì)在我成長的路上至關(guān)重要，它們不僅能夠幫助我克服挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難，更能夠讓我更好地與他人相處，形成積極的人際關(guān)系?；貞浧鹉嵌蚊篮玫耐陼r光，我感到無比幸福和感激。我相信這些趣事和經(jīng)歷將會一直伴隨著我，直到我變老。童年是一段美麗的往事，而我所學(xué)到的品質(zhì)，則是我一生的財富和力量。
童年趣事心得體會及感悟篇九
在老師的推薦下，我讀了《高爾基的童年》這本書，讓我受益匪淺。這本書講述了高爾基三歲到十歲這一時期的童年生活，一個苦難卻立志的童年。
高爾基出生在一個木工家庭，5歲時，父親就病故了，本來生活就很困難的家庭更是雪上加霜，他和媽媽住在外祖父家里，由于家境貧寒，高爾基上學(xué)就穿外祖母的外套，母親的鞋子和外祖母的黃色衣衫和散腿褲子，這樣一身五顏六色不協(xié)調(diào)的裝束經(jīng)常引起同學(xué)們的嘲笑。高爾基為了能上學(xué)，只得撿破爛換錢，每逢不上學(xué)的日子，他便很早起床，背上一個大布袋，走街串巷，撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠，運氣好時一天能賣半個盧布，運氣不好便一分錢的收也沒有，高爾基的學(xué)費就會沒了著落。
好在高爾基有一位善良且疼愛他的外祖母，臉上總是帶著慈祥的笑容，她總是用僅有的一點微薄之力護著高爾基，疼愛著他，就算自己心情低落，也會為高爾基有聲有色的講故事，她不在意別人的眼光和看法，認為開心才是最重要的，為了保護高爾基免受祖父毒打，她勇敢的反抗兇狠的外祖父，每次外祖父打高爾基時，她都把高爾基緊緊的護在懷里。書里的每個人都各有特點，有的性格古怪，有的溫柔善良，有的舍己為人，讀著這些故事情節(jié)我時而惱火，時而欣慰。
貧窮和困難沒有壓倒高爾基，而是讓他更加發(fā)奮圖強，小小的他想用自己的努力擺脫貧困，他的成長經(jīng)歷讓我深思，和命運多舛的高爾基相比，我的童年是幸福美好的，有老師有培養(yǎng)、家人的疼愛、朋友的關(guān)心，吃香的喝辣，一切應(yīng)有盡有，讓我沒有理由不珍惜自己的幸福生活，不感恩身邊關(guān)心幫助我的人，我要加倍努力的學(xué)習(xí)，對生活多一點感恩、少一點抱怨。
作為新一代祖國的花朵，我們更應(yīng)該憶苦思甜，用先輩們的精神來激勵自己，把握美好的讀書時光，珍惜當(dāng)下，實現(xiàn)自我價值。
童年趣事心得體會及感悟篇十
我們在上美術(shù)課的時候，忽然，吹來一陣風(fēng)，涼颼颼的，原來是“僵尸”出現(xiàn)了，怪不得涼颼颼的。接下來，傳來一陣笑聲。只見許繼偉閃亮登場了，他的全身包著報紙，屁股后面還有一條小尾巴呢!他一步一步地走著，生怕弄壞了這件衣裳。
”許繼偉扮得真像，如果在電視里，放出一點打雷聲，許繼偉在走出來，不把人嚇倒就怪了!“我嘀咕著。
接下來上場的是從前的”國王“——王俊展，他的鼻子下面還有一個短短的小胡子呢!
“潑婦潑婦”你們知道潑婦是誰嗎?那當(dāng)然就是非章若宇張若莫屬了，因為她的`頭發(fā)上有一串花花綠綠的假頭發(fā)。
“好了好了，演員們該下場了!”“美術(shù)老師把影片放進了電腦里，說是下節(jié)課給我們看。
這一節(jié)課，我們都沉默在快樂中!
童年趣事心得體會及感悟篇十一
這條紅金魚的趣事可真多啊!
誰往它身上掃視一眼，誰就會立刻從它身上看到一股十分威嚴的氣派。
每當(dāng)我把魚糧撒下去。這條紅金魚便當(dāng)先上前吞食魚糧。過了一段時間，我便給這小伙子起名為“紅袍大帥”。
這條紅金魚是魚群的頭兒，它非常喜歡去別人家“取物”。取到后連看也不看物主人一眼，便揚長而去。
可憐的物主只有苦笑、搖頭的份兒了。又有什么辦法?
誰叫它是自己的頭兒，這種搶奪行為在魚群里可說是司空見慣的了。物主們打又不夠打，說又不敢說。真是“秀才遇到兵，有理說不清”。
當(dāng)紅袍大帥生氣時，大家可不要靠近它，一不小心就會變成它的撒氣桶。
這一現(xiàn)象只表明了紅袍大帥的一種心態(tài)：“整個魚缸是我的整個魚群也是我的”。
是的，動物里總是有強者的，但紅袍大帥并不是王者中的強者，但它是生活的強者。
它會為自己的生活而打算，它比魚缸里任何金魚都勇敢，都自信。它是我最喜歡的寵物。
童年趣事心得體會及感悟篇十二
童年是每個人生命中最珍貴的時光，而老師是我們成長中不可或缺的存在。在我成長的歲月里，有一位老師對我影響深遠，她不僅教給我知識，更讓我感受到了生活的美好和幸福。在我的記憶中，她始終是那樣溫和、耐心、有趣，留給我無數(shù)難忘的趣事和珍貴的回憶。以下是我關(guān)于童年老師趣事的心得體會。
第一段：談?wù)摾蠋熍c學(xué)生的性格及相處之道
在我印象中，老師總是有著特別的魅力和個性。而我的老師，就是一個充滿智慧、幽默、溫柔、耐心的人。她教給我們知識，更是教給我們?nèi)绾巫鋈俗鍪隆Ｋ朴趦A聽，懂得發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點和閃光點，以此鼓舞學(xué)生的自信和勇氣。與老師相處之道也很重要，我們應(yīng)在平等的基礎(chǔ)上建立一種共同的認知和尊重，互相學(xué)習(xí)和交流。這樣的相處方式可以培養(yǎng)我們自主學(xué)習(xí)和自我管理的能力。
第二段：分享童年老師趣事——夸大的小故事
有一次，我和同學(xué)們在課堂上玩游戲，把老師的眼鏡帶在了自己的臉上。老師卻不生氣，反而用一種夸大的方式表達了她的愛意。她假裝不認識我們，又拿著筆放在耳朵旁邊“聽”我們唱歌。這種方法既表達了老師的幽默感，又不會使我們對她的尊重降低。老師用心地教育我們，同時又把教育渲染得有趣。
第三段：分享童年老師趣事——互動式教學(xué)
老師還經(jīng)常利用教育游戲等方式進行互動式教學(xué)，幫助我們很好地理解知識。有一次，老師利用味道游戲引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)食物鏈，滿屋子還彌漫著課余零食的味道。老師給每組學(xué)生都提供了一組水果，要求我們按照食物鏈的層次關(guān)系排列好。老師還告訴我們，每一種食物是占地球上生物體的“份額”，沒有哪一個物種是無關(guān)的。這次課讓我們更深入地理解了生態(tài)系統(tǒng)和食物鏈，為后來的生態(tài)課學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ)。
第四段：分享童年老師趣事——帶著我們參觀世界
在學(xué)校里，老師帶著我們?nèi)⒂^了很多有意義的地方，比如博物館、公園等。這讓我們的視野更加開闊，也讓我們和老師之間的關(guān)系更為親近。有一次，老師帶我們?nèi)タ礄鸦?，她為我們講解關(guān)于花卉的知識和文化背景，讓我們真正體驗到日本文化的魅力。這樣的體驗，不僅增強了我們的文化素養(yǎng)，也使我們更加熱愛生活。
第五段：闡述童年老師對我影響的深遠性
我的童年老師，是我成長過程中最重要的一個人。她教給我很多知識，也教會我如何做人做事。通過她的專業(yè)知識和關(guān)愛，我成功地考上了理想的大學(xué)。更重要的是，在成長歲月里，她為我樹立了良好的品格和信仰，讓我懂得了人生的真諦和價值。如今，我深刻地體會到，一個老師的影響力是多么深遠和珍貴。
總之，我的童年老師對我來說是非常重要的人物，她是我的成長路上的指路人和守護神。也是教育事業(yè)中很多優(yōu)秀老師的典范。她在課堂與生活中的趣事，將永遠留在我心中，成為我人生最珍貴的財富。我相信，這位老師的教育理念和精神，會激勵更多的學(xué)生追求卓越和幸福。
童年趣事心得體會及感悟篇十三
童年就是一堆金色的沙灘，里面埋藏著閃閃發(fā)光的珍珠;童年就是一個花園，花園里開滿了各種各樣的花朵;童年就是一本書，記載著我的點點滴滴。
記得我四歲那年春天，一個陽光明媚早上，我和我的伙伴們玩起了捉迷藏。我們先確定誰當(dāng)做那個人捉的人，石頭——剪刀——布，歐耶!，是我捉，他們倆藏，我最擅長捉人了。
游戲開始了，我閉上眼睛數(shù)了三個數(shù)，我問：“你們藏好了嗎?”他們倆說藏好了，我就暗自高興，我想：他倆咋那么笨呢?只要發(fā)出聲音，我就可以按照他們的聲音去找他們了。我東找找西找找，卻沒有找到，最后我找了他們不可能藏的地方，卻發(fā)現(xiàn)他們真的藏在那里，他們真是機靈鬼呀!
還有一次，那是秋天的一個晚上，媽媽突然捏著一個不知什么名字的小蟲，扔到了我的身上。啊!我的魂都嚇跑了。我急忙把身上的蟲子抖下來，過了一會兒，我才反過神來。媽媽告訴我這個蟲子叫蛐蛐，不咬人，我們一起捉蛐蛐，我還是不放心，所以我戴了雙手套去抓。我左看右看，終于讓我找到了一個蛐蛐，不過有點兒小，我慢慢地走了過去，伸出手，“撲通”一聲按倒在地，輕輕的抓起來，放在了瓶子里，我終于成功了。我又找到了一個像戴了頂帽子的蛐蛐，我問媽媽：“為什么她它戴了頂帽子，而我捉的另一只卻不是呢?”媽媽說：“因為戴帽子的是警察蛐蛐，不戴帽子的是平民蛐蛐。”我笑了起來，原來這蛐蛐還有這么多有趣的故事呀!
童年就像萬花筒一般，五彩繽紛;童年就像天上的星星，閃爍不停;童年就像五線譜。那一樁樁小事兒就像音符一樣，不停地跳動著。
童年趣事心得體會及感悟篇十四
每個人都有值得回憶，值得珍惜的美好時光。對于我來說，童年會是我一生中最珍貴的收藏。而對于高爾基寫的《童年》來說，童年則是他一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！
《童年》這一部小說中，故事的情節(jié)都是高爾基生活的真實寫照。書中慈祥的外祖母那豐富，生動，優(yōu)美的童話故事和民間歌謠是高爾基聽了大為神往，激發(fā)了他對正義事業(yè)的美好希望。
高爾基的童年是那么悲慘，相比之下，我們可是幸福多了。
我們衣來伸手，飯來張口。豐衣足食，要什么有什么。是父母心中的“小寶貝”，“掌上明珠”。哪能與高爾基的悲慘童年相提并論？年代的不同就是這差別：一個天堂，一個地獄；一個充滿陽光，一個到處是黑暗。我們現(xiàn)在的童年真實來之不易?。?BR> 童年充滿快樂，童年到處是溫暖的陽關(guān)，童年是值得回憶的相機，童年的愛滿心窩！而高爾基的童年除了一些教育和友誼，便沒有什么再值得回憶！
假如我們也生活在沙皇時期會怎樣？會認為那根本不是一個人該生活的地方嗎？我們不僅要珍惜眼前的幸福，還要學(xué)會如何創(chuàng)造幸福。屠格涅夫曾說過：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會吃得起苦?！毕胍玫矫篮玫纳睿捅仨氂兴冻?，才能長久，有所爭取，才會有所得到。
童年趣事心得體會及感悟篇十五
童年是幼稚的，五彩的。童年的趣事像金黃的沙灘上的貝殼，五彩斑斕，像碧藍的天空上的星星，光芒四射，童年的趣事數(shù)也數(shù)不清，說也說不完。最讓我難忘的還是那次暑假的“枕頭大戰(zhàn)”。
那一次，哥哥、姐姐、妹妹來海寧這邊玩，我們玩了一天，晚上看電視時發(fā)生了沖突。姐姐愛看湖南衛(wèi)視，妹妹愛看少兒頻道，我和哥哥則嫌姐姐聲音太大。在爭吵聲中，也不知道誰突然說了一聲，“來比賽吧，就叫枕頭大戰(zhàn)。”我們便都欣然同意了。我們搭好“城堡”，備好“火藥，”“戰(zhàn)爭”開始了。
我、姐姐、妹妹三個人一隊，哥哥一個人一隊。我一聽開始了，便奮不顧身地拿起枕頭瞄準哥哥的頭，用力一揮，“啊”隨著叫聲，哥哥被我當(dāng)頭一棒，接著哥哥穩(wěn)了穩(wěn)身子，開始反擊，他一停不停地向我扔枕頭，盡管不是他的甕中之鱉，可東躲西藏，還是來不及躲閃，被哥哥打得“大傷元氣。”姐姐看不下去了，便沖鋒陷陣，跑到敵軍的陣地上，準備戰(zhàn)死沙場。我軍和敵軍展開了“血肉大戰(zhàn)，”姐姐雙手緊緊扣住哥哥的手，對哥哥“拳腳相加”，我見了馬上去幫忙，對哥哥“拳打腳踢，”哥哥被我們幾個娘子軍打得“落花流水?！备绺缫娮约夯鹆Σ蛔?，馬上拉攏我來，和言悅色地說：“妹妹，我們一隊吧，贏了我們就可以掌控電視的聲音了。”“好。”我不假思索地答應(yīng)了。我們重整隊伍，開始新一輪的大戰(zhàn)。
哥哥派我去拾枕頭，妹妹幫姐姐拾。哥哥和姐姐便開始了最后的殊死拼搏。姐姐把枕頭往哥哥腳下一掃，哥哥身手敏捷，輕輕一躍，躲過一招。哥哥用枕頭扔到姐姐那兒，姐姐一閃，枕頭卻把妹妹擊倒在地。姐姐沒有妹妹支援的枕頭，枕頭所剩無幾，便一下子就被我們打敗了。最后，我們贏得了掌控權(quán)。
童年五彩斑斕，使我在幸福、關(guān)愛中快樂成長。
童年趣事心得體會及感悟篇十六
外祖父的大染坊里可以染出五顏六色的布匹，卻無法給我染出一個色彩繽紛的童年。
--題記 摘自《童年》
初讀文章，我感覺到了前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家馬克西姆、高爾基的寫作才華，同時我也感受到了19世紀70-90年代俄國的社會面貌。整本小說充分展示了殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活，因此，我對這本小說愛不釋手。
小說一共有13個章小說一共有13個章節(jié)，分別是：失去父親、母親出走、快樂的茨岡、禍不單行、分家以后、罪孽深重、房客的“好事情”、彼得大伯、母親歸來、父親的故事、母親再婚、輟學(xué)謀生、母親去世。
當(dāng)我再次翻閱這本書的時候，傾刻，一種偉大的靈魂出現(xiàn)在了我的面前，?。∧鞘歉郀柣壬幌蛎\屈服，敢于向命運做斗爭的精神！由此，使我想到了美國卡耐基的兩句話：“人在身處逆境時，適應(yīng)環(huán)境的能力實在驚人。”“人可以忍受不幸，也可以戰(zhàn)勝不幸，因為人有著驚人的潛力，只要立志發(fā)揮它，就一定能渡過難關(guān)。”是?。「郀柣鎸δ婢撑c困難，他毫不畏懼，泰然自若的應(yīng)付了。
寫到這兒，我慚愧地低下了頭，我小時候好比溫室里的花朵——弱不禁風(fēng)，遇到一點點挫折就會瀉氣，雖然我小時候家中不那么困難，但對我來說，那種死亡、受鞭打的折磨，簡值就是天方夜譚。
高爾基，我想對您說：“就因為您在挫折中奮起，就因為您不怕困難，所以您的作品和論著成為了全世界無產(chǎn)階級的共同財富！我一定好好向您學(xué)習(xí)！”
童年趣事心得體會及感悟篇十七
今天，我和爸爸媽媽在家做了一個有趣的小實驗，它的名字叫“熔巖燈”。
我先拿了一個不是很大的水瓶，然后拿了一小杯調(diào)好顏色的顏料水，大約是瓶子的1/5。接著，又哪了一大杯的食用油，大約是瓶子的4/5。但是我非常心疼，因為要浪費很多的食用油。最后我和媽媽一起找出了一盒泡騰片。
這時候，媽媽說：“姚想，關(guān)掉大燈?！蔽冶汴P(guān)了大燈。哇!奇跡出現(xiàn)了，在手電筒的映射下，瓶子里的“熔巖”變得閃閃發(fā)亮，真的成了一盞“熔巖燈”!
經(jīng)過加溫實驗，我還知道，水溫越高，泡騰片沸騰的越快，熔巖的.效果就越壯觀。如果用手將瓶口捂上，就沒有熔巖的效果了。而且一次性投入泡騰片的大小和數(shù)量也會影響熔巖的效果。
這個實驗真神奇!