2023年學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿范文(20篇)

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    通過總結(jié),我們可以找到自己的問題所在,并嘗試解決和改進。編寫總結(jié)時,首先要明確總結(jié)的目的和范圍。希望大家能夠從這些總結(jié)范文中獲取靈感和啟示,寫出更加出色的總結(jié)作品。
    學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿篇一
    老師們,同學們:
    大家早上好!
    上周是開學的第十一周,在上周的值周檢查中,我們很高興的看到,我校的校風進一步好轉(zhuǎn),同學們的學風更加濃厚,教學秩序良好。經(jīng)過中期考試的檢驗和洗禮,同學們對自己的定位更加明確,學習態(tài)度更加端正,特別是九年級的同學們表現(xiàn)的十分出色,都能積極投身于學習之中,出勤,紀律,衛(wèi)生等方面都也有所改善。同學們在早操、早讀以及課間都展現(xiàn)出了我校學生良好的學習狀態(tài)以及精神風貌。下面我把上周值周檢查情況簡要總結(jié)如下:
    一、上周工作的亮點
    1、早讀、午讀、晚讀時間絕大多數(shù)學生到校早,來校能及時做作業(yè)或讀書學習,秩序良好。
    2、晨會,早操,課間操,絕大部分的班級紀律很好。同學們在跑步的過程中能保持隊形的整齊,班與班的間隔控制適度,口號聲音洪亮整齊。
    3、各班值日生打掃衛(wèi)生及時,徹底,校園的衛(wèi)生總體較好。
    二、不足之處:
    1、早上打掃衛(wèi)生時部分班級的同學打掃速度過慢,有些學生趁打掃衛(wèi)生時間吃早餐,導(dǎo)致衛(wèi)生打掃不及時。
    2、隨手亂扔垃圾的陋習仍未杜絕。幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但足以破壞干凈美好的校園環(huán)境,值得同學們反思和改正。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的陋習。我們的環(huán)境衛(wèi)生需要及時打掃,更重要的時要人人樹立環(huán)保意識,時時注重保持清潔。
    3、部分同學學習主動性不夠強,老師不在時總想說話,這樣既影響自己有影響別人。
    三、幾點建議
    1現(xiàn)在已經(jīng)進入到冬天,白天越來越短,希望同學不要過早到校,晚自習下后及時回家或者進入宿舍。上放學的路上注意安全。這段時間早晚溫差很大,天氣較冷,希望同學們及時加衣服,注意保暖。
    2我們經(jīng)常談愛國,每次談到島大家群情激怒,可是同學們想過沒有,“一屋不掃何以掃天下,一校不愛何以談愛國”,愛國可以體現(xiàn)的更具體,校園里出現(xiàn)了垃圾,作為一名學生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。這看似不起眼的細節(jié),未嘗不是一種愛國的體現(xiàn)。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。眼下,我們養(yǎng)成良好的行為習慣,刻苦學習文化知識,做到品行相偕、德智全面,將來才能夠更好的服務(wù)社會、報效祖國。
    美國心理學家威廉詹姆士曾經(jīng)說過:播下一個行動,收獲一種習慣,播下一個習慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運。希望在今后的學習生活中,同學們可以收獲到自己播種的美好果實。
    經(jīng)過值周小組的考核評比,本周獲得流動紅旗的班級是:
    1.小學教師值周工作總結(jié)
    2.小學教師值周工作總結(jié)
    3.關(guān)于中小學教師值周工作總結(jié)
    4.值周工作總結(jié)
    5.值周教師周工作總結(jié)
    6.值周教師工作總結(jié)
    7.中學值周工作總結(jié)
    8.教師值周工作總結(jié)
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    小學教師值周工作總結(jié)
    一段時間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,這段時間里,相信大家面臨著許多挑戰(zhàn),也收獲了許多成長,為此要做好工作總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編整理的小學教師值周工作總結(jié)(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿篇二
    上周在馮自忠主任帶領(lǐng)下,有我和吳蘭芳老師值周。上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好,表現(xiàn)出了我們中衛(wèi)六小學生良好的學習風貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:
    1、上周是本學期第九周,周三、周四進行了全校的期中
    考試
    ,按照學校的統(tǒng)一布置,全面檢測了同學們的學習情況。
    2、周四下午舉行了秋季趣味運動會。
    各班的室內(nèi)外衛(wèi)生都能在早自習前打掃干凈。只是衛(wèi)生的保護意識不夠強,常見學生無意識地將一些廢紙掉在地上,希望引起全體同學的注意。秋季也是傳染病多發(fā)季節(jié),同學們的個人衛(wèi)生也要加強,教室內(nèi)要及時通風換氣,使空氣流通。
    早自習班主任及輔導(dǎo)教師到位及時,學生能在教師的指導(dǎo)下進行學習。
    課間操和眼保健操,大部分同學都很認真,但也有個別同學動作懶散,同學們,健康和身體是每個學生一生幸福的基礎(chǔ),失去健康我們將一無所有。希望每一個同學用十分的熱情來做操,以有力量為美,以懶散為恥,做一個陽光兒童,做一個陽光少年。課間紀律大部分學生能上下梯右側(cè)通行,穩(wěn)步輕聲,但也有的學生在值周教師和值周學生的管教下才能做到。中午休息時還有別同學在走廊里喊叫。在這美好的一周里,老師也有幾點溫馨的提示:
    1、請隨手關(guān)掉水龍頭,養(yǎng)成節(jié)約資源的好習慣。
    2、不要隨手丟垃圾,自覺保護環(huán)境。
    3、不要亂動暖氣閥門,課間不要出校園。這會存在一定的安全隱患。
    新的一周是新的開始,新的起點。你準備好了嗎?在本周你對自己有什么要求嗎?老師希望你們在本周能更加嚴格要求自己,爭取在各方面有更棒的成績。最后送給大家一句話:
    不要說一天的時間無關(guān)輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成,愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地前進。
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    10.幼兒教師值周本周總結(jié)
    學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿篇三
    對第五周工作作如下總結(jié):
    1、師生出勤。絕大部分老師和同學都能遵守學校規(guī)定的作息時間按時到校,但仍有部分同學不按到校上課,或者提前來到學校門口聚集逗留。特別應(yīng)該提出表揚的是:我們學生會的同學們,每天都能在早上8:00和下午2:00鐘的時候,以標準的站姿,積極向上的精神,微笑著迎接老師和同學們的到來。
    2、教學工作。今年是翠屏區(qū)教育系統(tǒng)“魅力課堂年”。星期二,在我校舉辦的“翠屏區(qū)歷史學科‘同課異構(gòu)’活動”中,我校賈永梅老師為來自全區(qū)的歷史老師上了一堂精彩的示范課;3月16日,“翠屏區(qū)七年級數(shù)學研討會”在我校舉行,剛剛榮獲“全國新課程初中數(shù)學課堂教學展示觀摩活動”特等獎的于沁老師,為來自全區(qū)的180余位數(shù)學老師上了示范課,孫校長、劉校長、楊校長全程參加了研討會。兩位老師以先進的教學理念,嫻熟的教學技巧,靈活有效的授課方式,展現(xiàn)我校高效課堂獨具的魅力風采。另外,我校部分學科還到了筠連定水中學參加了教學交流活動,充分發(fā)揮了我校作為x市義務(wù)教育示范校的輻射功能。
    3、清潔衛(wèi)生。上周兩個年級各班清潔衛(wèi)生的打掃都比較好,現(xiàn)在很多班級都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,在早上和下午第一節(jié)課前都能看到值日生對教室和所負責公地進行保潔,但遺憾的是,有些衛(wèi)生死角的衛(wèi)生打掃還不夠徹底,部分班級的清潔用具沒有按規(guī)定擺放整齊,更重要的是有部分同學還沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,早上和下午學校門口有很多學生扔下的垃圾,就連教學樓樓梯上也偶爾發(fā)現(xiàn)有同學亂扔的垃圾。
    4、兩操。上周七年級按規(guī)定做好了兩操,八年級組織了廣播體操入場專項訓(xùn)練。上周的兩操有一個明顯的變化就是學生會的干部們都能快速到位,以標桿的形式為其它同學作出表率。希望全體同學都要以高標準來嚴格要求自己,把每一次的升旗和兩操都當作演練來進行。標準站姿的要求是:全身筆直,挺胸收腹,兩眼正視前方,兩肩平齊,兩臂自然下垂,兩腳跟并攏,身體重心落于兩腿正中,整個身體莊重挺拔,整個人精神飽滿,氣宇軒昂。這不僅是一個學校,一個班級整體形象的體現(xiàn),更是一個人基本素養(yǎng),氣質(zhì)的展現(xiàn)。
    5、學生學習。兩個年級大部分同學能做到上課認真聽講,注意力集中,課后對不懂的問題能及時向相關(guān)老師請教,大部分同學有高昂的學習興趣。星期五上午,八年級的全體同學接受了“英語口語訓(xùn)練課”,下午,進行了數(shù)學第一單元測試。
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    學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿篇四
    “愛孩子,真誠對待每一個孩子”這是教師最基本的職業(yè)素質(zhì),而真誠對待每一個孩子不是一件簡單而容易的事情。以下是幼兒園教師師德發(fā)言稿,供各位閱讀和參考。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們:
    每個人都很好!
    今天我很高興有機會和大家一起學習。我叫陳xx。今天我發(fā)言的主題是“真誠關(guān)愛每一位幼兒”。
    我記得我上初中的時候,我放學回家的時候喜歡和附近幾個五、六歲的孩子一起跳繩。就這樣,我?guī)е菚r開始的夢想,走進了職業(yè)學校的幼兒園班主任班。
    臨近畢業(yè)時,我在xx幼兒園實習,有時為了第二天能上好課,配合好一天的活動,前一天晚上要“開夜車”,準備教案、教具,檢查教案、教具連是否都準備好了,每天這樣,天天加油,為自己喝彩。當我看到孩子們臉上的笑容,當我的實習結(jié)果得到老師的認可,我感到了一種前所未有的喜悅和自豪:我可以成為一名老師了。
    記得剛進幼兒園工作的第一天,看到一群天真的孩子,一張張好奇的小臉,我有點不知所措。幸運的是,我遇到了黃老師,我的指導(dǎo)老師。正是她給了我?guī)椭凸膭?,讓我學到了很多關(guān)于什么是愛,什么是責任的道理。
    “愛孩子,真誠對待每一個孩子”這是教師最基本的職業(yè)素質(zhì),而真誠對待每一個孩子不是一件簡單而容易的事情。有的孩子聰明、漂亮、干凈,很討老師的喜愛;有些孩子很調(diào)皮,穿著不整齊,很難得到老師的喜愛。
    通過半年的教學,讓我知道什么是真正的幼兒園老師。作家雨果曾經(jīng)說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的”。
    幼兒教師不僅要有知識素質(zhì)和能力素質(zhì),還要有良好的道德修養(yǎng)。作為一個幼兒園老師,一個合格的幼兒園老師,首先要做的是什么?有人可能會說基本功扎實,但我認為應(yīng)該具備的是強烈的責任感和對孩子們的“愛”,沒有強烈的責任感和“愛”,一切都不可能開始。
    因為我是一名幼兒園老師,所以我要對我的孩子負責。我會珍惜和真誠地對待身邊的每一個孩子。我們用“愛”對待一切,把孩子當作自己的孩子,認真照顧他們,把他們當作自己的杰作來欣賞,仁愛無私,讓每個孩子在真誠的關(guān)懷下健康成長。
    讓我們用愛心呵護純潔,用智慧孕育成長,用真誠開放心靈,用希望讓理想飛揚。我愿用自己的雙手和大家一起默默工作,共同撐起明天的太陽!
    非常感謝。
    學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿篇五
    20xx年學校在x市委教育工委、市教委和學校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在師生員工的共同努力下,實現(xiàn)了維護穩(wěn)定、服務(wù)奧運、促進發(fā)展的三大工作目標。
    20xx年學校全面貫徹落實x市委教育工委“首都高校安全穩(wěn)定暨‘平安奧運行動實施方案”,扎實推進“平安奧運行動”工作。保衛(wèi)部門協(xié)調(diào)各單位,嚴格排查安全隱患,嚴肅整治整改問題和漏洞,嚴密監(jiān)控影響安全穩(wěn)定的各類因素,努力構(gòu)建校園“多維防控體系”,全面維護安全穩(wěn)定。利用奧運契機,學校建設(shè)完成了校園及學生公寓門禁系統(tǒng)并在奧運期間發(fā)揮重要作用;組建了由394名學生組成的“平安奧運行動”安保志愿者隊伍;改造完成家屬區(qū)技防系統(tǒng),校園的監(jiān)控面積達到98%以上;通過大量卓有成效的工作,確保了奧運期間及全年學校的安全穩(wěn)定,為實現(xiàn)平安奧運做出了應(yīng)有的貢獻。
    x奧運會和殘奧會期間學校共派出1584名志愿者,其中比賽場館志愿者407人,奧運村志愿者291人,交通志愿者250人,其他志愿者636人。他們在各自崗位上表現(xiàn)優(yōu)秀,受到了各方表揚。
    學校服務(wù)奧運會和殘奧會的突出業(yè)績榮獲了多項嘉獎和榮譽。其中包括:學校獲評“首都教育系統(tǒng)奧運工作先進單位”、“首都‘迎奧運、講文明、樹新風活動先進集體”、“x奧運會、殘奧會優(yōu)秀組織單位”等榮譽稱號,奧運村志愿者團隊得到了國家級的獎勵,比賽場館團隊獲評“教育系統(tǒng)奧運先進單位”等榮譽稱號;全校師生共有11人獲得x市委、市政府、奧組委聯(lián)合表彰,352人獲得奧組委、教工委、團市委、石景山區(qū)等的表彰。
    學校十分重視教學質(zhì)量工程建設(shè),繼續(xù)落實“質(zhì)量立校,特色辦學”的治學理念,不斷鞏固本科教學工作中心地位,抓好專業(yè)特色建設(shè)和基礎(chǔ)課程建設(shè),取得顯著成效。20xx年學校獲得4項國家級教學成果,12項x市級教學成果以及3項x市高等學校教育教學改革立項項目。
    學校27個本科專業(yè)共招收學生2474人,截至年底全日制在校本科生(含二學位)共9358人。x生源比例達到75%,在x地區(qū)一本招生專業(yè)達到14個,較20xx年增加5個,一本招生人數(shù)比例達到63%,其中理工類一本招生人數(shù)位于在京招生院校的第三名。通過不斷增加x地區(qū)一本招生專業(yè)數(shù)和招生人數(shù),學校x生源質(zhì)量不斷提高,有力促進了學校整體生源質(zhì)量的提高。20xx年學校x和全國理工類新生錄取平均分與當?shù)刂攸c線差值較20xx年相比有大幅度提高,文史類則有所下降。
    20xx年學校大學英語四級考試一次通過率64.57%,名列市屬市管高校第三。建筑學專業(yè)順利通過全國建筑學專業(yè)評估委員會的評估,處于全國180所院校中的先進水平。
    制訂并實施了《北方工業(yè)大學本科學生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法(暫行)》,共有18名學生按自己的志愿轉(zhuǎn)入新專業(yè),充分體現(xiàn)了“以人為本”的教學管理理念。
    在成教生源減少的嚴峻形勢下,成人高等學歷教育進一步調(diào)整學習形式、層次和結(jié)構(gòu),加大宣傳力度,完成招生1284人,為原計劃的96%。目前成人教育規(guī)模穩(wěn)定在3800人左右。
    圖書館不斷提高讀者服務(wù)的質(zhì)量,在服務(wù)專業(yè)建設(shè)、學科建設(shè)、專業(yè)評估及開展圖書資源建設(shè)等方面工作成效明顯,館藏圖書達到117.2萬冊。截至年底,學校教學科研儀器設(shè)備達到17916臺,總值20670.36萬元,較20xx年分別增長15.6%和27.8%;百名學生擁有計算機臺數(shù)達到73臺,比20xx年增長了23.7%。
    學校22個碩士點共錄取425名研究生,目前在校全日制碩士研究生1119人,如包含法律碩士和工程碩士在內(nèi),在校生達到1578人,初步實現(xiàn)了學校研究生規(guī)模上層次的目標。
    數(shù)量經(jīng)濟學、經(jīng)濟法學、思想政治教育、機械電子工程、檢測技術(shù)與自動化裝置、計算機應(yīng)用技術(shù)6個學科被x市教育委員會批準為x市重點學科。這是學校加強學科建設(shè),努力培育特色鮮明、優(yōu)勢突出的學科群建設(shè)工作取得的重要成果。
    20xx年學??蒲泄ぷ鞣€(wěn)步發(fā)展,科研經(jīng)費達到5196萬元,較20xx年有大幅度增長。開展多項學術(shù)制度規(guī)范建設(shè),修訂了科研項目計劃、評審、考核及職稱評審的學術(shù)標準,出臺了《關(guān)于建立專職科研編制崗位和科研經(jīng)費折算教學工作量的暫行辦法》和《北方工業(yè)大學重點研究計劃項目經(jīng)費管理辦法》,有力推進了科研工作的加強及重點項目的實施。20xx年學校重大科研項目取得一定進展,分別有10項國家級和14項省部級在研項目。
    20xx年度學校獲省部級科技進步二等獎2項,三等獎2項;x市哲學社會科學優(yōu)秀成果二等獎1項;科技部863項目1項,國家自然科學基金4項;20xx年全校發(fā)表論文465篇,被sci、ei、istp和cssci檢索論文達124篇;發(fā)明專利授權(quán)4項,專著7本,編著41本。
    學校繼續(xù)落實“以人為本”的辦學理念,加強學風建設(shè),把關(guān)心學生成長,服務(wù)學生成才落實到學生工作的各個方面,不斷探索思想政治教育工作新模式,增強學生工作的實效性。
    通過加強學習研討,開展工作研究,不斷提升學生工作隊伍的戰(zhàn)斗力。全年專職學生工作干部發(fā)表論文17篇,獲得教育部等頒發(fā)的多項學生工作成果獎項及多項學生思想政治教育研究課題。
    學校堅持將思想政治教育工作與解決學生實際困難相結(jié)合,認真落實國家各項資助政策,在幫助家庭經(jīng)濟困難學生解決生活困難的同時促進其成長成才,貧困生群體成為一個學風優(yōu)良、學習成績和表現(xiàn)優(yōu)秀的群體。20xx年學校資助貧困生1600人,比20xx年增加17%,資助金額達到1215.12萬元,比20xx年增加42%。
    在就業(yè)形勢日益嚴峻的情形下,20xx年學校一次就業(yè)率達到96.96%,比20xx年提高2%,居x市本科院校第14位;應(yīng)屆本科畢業(yè)生中有7.59%考上碩士研究生,畢業(yè)生考研比例有所回升。
    學生積極參與全國及x市的各項重大競賽活動,學生競賽取得良好成績。全年共有360人次在全國大學生電子設(shè)計競賽、全國大學生英語競賽、x市大學生數(shù)學競賽等重大競賽中獲獎,26個團隊獲得國家級團體獎,35個團隊獲得市級團體獎。
    學校完成了“圖書信息大樓及地下停車場”項目的前期工作,工程將于近期開工。完成大修12項,共投資400萬元;完成x市專項36項,共投資2850萬元。通過以上大修和專項投資,使校園環(huán)境更加漂亮、整潔,學校教學條件進一步完善。
    大力推進節(jié)約型校園建設(shè),全校單位面積供暖能耗、公用耗水量、公用耗電量持續(xù)下降。20xx年學校被全國行政協(xié)會后勤分會評為“節(jié)能先進單位”,被石景山區(qū)評為“供熱先進單位”。
    后勤服務(wù)部門重點圍繞服務(wù)奧運,不斷加強隊伍建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量,重點開展了奧運后勤保障、加強崗位培訓(xùn)、加強標準化建設(shè)、細節(jié)服務(wù)、控制食堂價格等工作。奧運會和殘奧會期間通過周密的安排和熱情的服務(wù),為在學校住宿的志愿者提供了有力的后勤保障,得到了廣大志愿者和上級機關(guān)的好評。在市場價格波動較大的情況下,學校食堂確保了“質(zhì)、價、量”三不變。20xx年后勤工作共獲得x市教委等部門頒發(fā)的各種獎項19項。
    完成新一輪崗位評聘、崗位設(shè)置管理與專業(yè)職務(wù)分級,充分調(diào)動廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性。分級后高級職稱教師總數(shù)274人,其中教授85人,副教授189人。學校在崗位評聘和分級工作中做到公平、公正,程序規(guī)范、透明,條件剛性化且符合學校實際。
    開展了“實踐教學技能培訓(xùn)”、“青年教師基本功大賽”等各項教師培訓(xùn)工作,取得了良好的效果,促進教師教學水平不斷提高。
    學校事業(yè)費收入36141.56萬元,比20xx年增加19.1%。在支援地震災(zāi)區(qū)調(diào)走1000多萬元的情況下,學校仍然實現(xiàn)了事業(yè)費收支平衡,財務(wù)預(yù)算執(zhí)行情況良好,保證了各方面工作的良好運行。
    學校教學經(jīng)費投入總額和比例不斷加大,教職工的工資收入增加,福利待遇有保證。在總的事業(yè)費支出中,人頭費支出約占39.85%,較07年增加4%;公用支出約占31.19%;專項及其他支出約占28.96%,支出結(jié)構(gòu)合理,辦學效益高。
    學校共接待42個國(境)外團組232人次,組織派出校院級訪問團共40批84人次,另外派出87名教師到國外進修,占教師人數(shù)的10%以上。
    通過豐富交流活動,有效地促進了國際合作項目。學校與韓國大邱大學等六所院校新簽署校際交流協(xié)議,并正式啟動了同美國東田納西州立大學、日本關(guān)西外國語大學等學校的2+2聯(lián)合培養(yǎng)項目。全年共派出留學生124名,有11名在美國2+x學生獲得雙學位,其中有2名同學被美國著名高校錄取為碩士研究生。真正實現(xiàn)了通過合作辦學,利用優(yōu)質(zhì)教學資源,促進教學質(zhì)量的目的。
    學校外國留學生教育快速發(fā)展,20xx年首次招收到研究生,目前在校留學生總數(shù)達到87人,其中學歷生26人,語言生61人,共獲得x市政府外國留學生獎學金25萬元。20xx年學校外國留學生在hsk考試中5級通過率達到62%。
    學校貫徹落實“全面審計、突出重點”的指導(dǎo)方針,根據(jù)學校實際,繼續(xù)加強內(nèi)部審計工作基礎(chǔ)建設(shè),圍繞x市專項審計、學校中層干部換屆以及多個基建、修繕工程項目竣工,重點加大專項經(jīng)費、經(jīng)濟責任和基建及修繕工程項目審計力度。全年完成第四教學樓、留學生公寓及學生食堂的外部審計及20項修繕項目審計,為學校節(jié)約資金192.85萬元,連續(xù)三年平均審減率在3%以內(nèi)。
    近年來,學校絕大部分辦學指標都成階梯狀上升態(tài)勢,始終保持著較快的發(fā)展趨勢,并且自我發(fā)展、主動發(fā)展的動力充沛。與此同時,學校內(nèi)部亦形成了明確的發(fā)展思路,團結(jié)的干群、師生關(guān)系,民主的工作作風以及務(wù)實進取的校風,正是在這樣一個良好的環(huán)境下,20xx年學校各項事業(yè)均取得了進一步的健康、快速發(fā)展,為學校2009年的工作奠定了良好的基矗在新的一年里,全體師生員工要繼續(xù)團結(jié)奮進,繼往開來,發(fā)揚成績,彌補不足,推動學校改革和各項事業(yè)再上新的`臺階。
    學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿篇六
    老師們,同志們:
    經(jīng)過半個學期以來的學習,我們每一名學生在各方面都有不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才表揚過的、已在各方面取得優(yōu)異成績的同學僅是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表,希望你們在下半學期里不驕不躁,不斷進取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先。同學們雖然取得一些成績,但我們更應(yīng)該看到不足。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確,每天待在學校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試,更有甚者,不但不學習,還經(jīng)常遲到早退、打架罵人,違返校紀班規(guī),給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響,讓自己成為同學們學習的絆腳石。為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:
    第一、學習要刻苦。
    我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。中國有句諺語,少年好,如日出之光,壯年好學,如日中之光,老年好學,如蠟燭之光,一日學,一日功,一日不學,十日空,魯迅先生說,我,倘若能生存,肯定仍要學習。
    第二、學習要講究方法。
    “好的學習方法是成功的基石”,學習要有好的方法。考上清華北大的一個學生談自己的學習體會時就說到:優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“六心五到”。這“三先三后”的學習方法是:先預(yù)習后聽課;先復(fù)習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲,早上早早的跑到學校抄作業(yè)。其實,實行“三先三后”的學習方法,突出表現(xiàn)為我們同學對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮。
    第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。
    目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個都有班級奮斗目標,我們每個也因該有自己遠大的學習目標。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想,他們在進入酒泉中學以后就樹立了自己的學習目標,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己這就是他們學習的動力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學們都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,該休息的一定休息,該玩的時候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,我們身在酒泉中學初中,考取酒中高中離我們并不遙遠,清華北大離我們也不遙遠。因此只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。
    同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表揚的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表揚的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水獲得更多的收獲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
    最后,祝全體同學學習進步。
    學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿篇七
    在過去的一周里,我校全體師生以良好的精神面貌學習,工作,生活。學校各項工作井然有序。學校里的禮貌用語多起來,不禮貌的現(xiàn)象少起來,雅言雅行逐步成為全校師生的言行準則。這些都讓教師們感到欣慰。
    在過去的一周里,我們還發(fā)現(xiàn)教師是那么敬業(yè),每一天午時到很遲還有教師備課和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學生的身影,這些著實讓我們感動。
    可是,也有部分同學還存在必須的差距,上一周主要表此刻:
    1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題,部分同學不喜歡戴紅領(lǐng)巾,每一天早上看到檢查時才拿出來,出校后又把她拿掉了,這是不妥的,經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊員的標志,我們都要愛護并每一天戴好,我期望我們同學要愛護并佩戴好紅領(lǐng)巾,為紅領(lǐng)巾添光彩。
    2、早讀問題。我們同學到學校后,應(yīng)在班級中有序地進行早讀,古人語:一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。期望同學們在這個星期表現(xiàn)得棒一些,早上到校后在教室里靜靜的讀書。
    3、零食問題。零食不僅僅破壞環(huán)境,并且嚴重傷害我們的身體,我們同學要互相監(jiān)督,及時向大隊部或值周教師反映。期望同學們零食少起來,學校美起來,身體棒起來!
    同學們,我們都生活在一個由親情、道德、職責、義務(wù)等等所交織的團體當中。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的團體,讓我們時刻將預(yù)防記在心間,將行動落到實處。在學習生活中,班主任與你們同在,教師與你們同在,學校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在,讓我們團結(jié)一心,眾志成城,共同筑起生命的安全長城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享完美明天!
    學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿篇八
    現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:
    1、校園學習氛圍濃厚,大多數(shù)班級都能夠按規(guī)定時間進班,進班后立即讀書學習。早自習書聲瑯瑯,晚自習認真專心。
    2、衛(wèi)生值日的同學崗位明確,工作到位,不怕臟,不怕累,為大家創(chuàng)造了整潔,優(yōu)美,舒適的生活及學習環(huán)境。
    3、大隊部值日生按時到崗,勤勤懇懇,督促同學們遵守各項規(guī)章制度,真實公平地記錄校園里每一天的點點滴滴。
    4、課余時間,值日教師到崗盡職,及時發(fā)現(xiàn)問題,果斷處理學生突發(fā)狀況。
    5、在全體師生的共同努力下,上周三上午我校成功舉行了開福區(qū)教育系統(tǒng)“弘揚雷鋒精神,爭做優(yōu)秀公民”宣誓儀式。在這里特別表揚20xx年級的同學在此次活動中積極配合老師搬運凳子,并在活動結(jié)束后及時物歸原主。
    以下是幾點不足:
    1、連天的雨天造成校園里多處積水,很多同學會在地滑的地方打鬧追跑,十分危險。
    2、部分走讀生出現(xiàn)遺失校牌的情況,希望你們保管好校牌,丟失以后即使補辦。
    3、仍有個別學生踩踏草坪、亂涂亂畫及損壞公物,破壞公共財物。
    4、課間操時間有的班級不能及時到達場地并快速站好。
    學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿篇九
    在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。下面是小編搜集整理學校教師值周。
    工作總結(jié)。
    歡迎閱讀。
    大家早上好!上周是由我、戴俏老師、徐燕舞老師帶領(lǐng)3班、6班、5班的隊干一起進行了新學期第一周的值周工作。新學期、新氣象,上周在同學們與老師們的共同努力下,我們驚喜的看見我們值周所取得的成績,那就是不管從哪一方面講,每天都在進步。
    比如說衛(wèi)生,今年的衛(wèi)生檢查較去年有了很大的調(diào)整,我們每天早上都會徹底檢查公區(qū),中午2:10再檢查教室,而且在教室檢查中多了一項對同學們抽屜的檢查,我記的第一天檢查同學們的抽屜時值周隊干們記了很多個較臟、較亂,而通過與班主任老師的溝通后,第二天去檢查時我們就發(fā)現(xiàn)同學們的抽屜中干凈多了,尤其是一年級34班,幾乎每天中午去檢查教室里都非常干凈,抽屜中更是整整齊齊,讓我們一進去就有一種很舒服的感覺,同學們,一年級的小弟弟小妹妹們都能夠做到的,相信其他同學一定也能做好!公區(qū)檢查更是如此,班主任與中隊輔導(dǎo)員老師都非常配合我們的工作,當我們發(fā)現(xiàn)問題告訴他們時,他們總是第一時間讓學生過來清掃。然而值周過程中我們也發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學非常不珍惜別人的勞動成果,打掃的干干凈凈的地面一轉(zhuǎn)眼就被他扔上了一個牛奶盒或是一根吸管紙,在這里我想對這些同學說:不珍惜別人的勞動成果是非??蓯u的行為,如果你的這種不文明行為被我們值周隊干或老師發(fā)現(xiàn)的話一定會嚴厲的批評并對你們班上進行扣分。并且我也倡議所有的同學都來監(jiān)督,如果你看見有人在校園內(nèi)亂扔紙屑請及時阻止他,并且可以記上他的名字到值周老師處或大隊部進行扣分,希望每個同學都能當學校的小主人。
    在校牌領(lǐng)巾與出勤方面,同學們基本能做到按時到校并且主動與老師同學打招呼,在第一天校牌佩戴還不是很好的情況下,同學們都在抓緊時間辦理,第二天佩戴情況就規(guī)范多了。值得一提的是有不少在校門口吃早餐的同學喜歡隨手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丟在地上,經(jīng)過值周隊干的督促,第二天好了一些,但還是有人改不了這個壞習怪,甚至有的學生家長也隨手將煙頭等物亂扔。同學們,校園門口代表了我們整個校園的形象,在校門口丟垃圾其實就是在給我們的學校抹黑,希望以后同學們不但注意自己的形象,也要告訴爸爸媽媽們不要隨手將垃圾扔在校門口。
    在安全方面,上周我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的安全隱患,那就是有個別同學在攀爬學校周邊的鐵欄桿試圖跳墻出去或是進來。同學們,這是一種非常危險的行為,請還準備去攀爬的同學立即停止這種想法,對自己的生命負責,同時學校一定會加強這方面的監(jiān)督管理。另外,在取牛奶時出現(xiàn)了大面積的擁堵,大家都沒有排隊,這樣也容易造成受傷,學?,F(xiàn)在正在對這一塊進行監(jiān)督、規(guī)范與整改,以后請同學們按要求取奶。
    路隊與兩操方面上周同學們都表現(xiàn)的比較好,沒有出現(xiàn)扣分現(xiàn)象,希望大家再接再厲!
    同學們,老師們,新的一學期已經(jīng)伴隨著春天的腳步向我們走來了,春天,這個充滿希望的季節(jié),它像像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。它像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。它像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去!就讓我們踏著春天的步伐,在開學之初就認真學習,去實現(xiàn)自己心中最美的夢想吧!
    上周是第十一周,新學期已經(jīng)走完了一半的路程,一個星期來,我們的工作和學習雖然緊張辛苦,但我們井然有序;或許我們的生活可能有些單調(diào),但我們的校園里從不缺少歡聲笑語;或許我們會有些許的疲憊,但我們卻從未停止過前進,超越的步伐。
    1.師生出勤。上周大部分同學能積極遵守學校規(guī)定的作息時間。兩個年級的班主任都能在早上8:10分,下午2:10分以前到校,積極組織學生進行有效的課前學習。早晨走進校園,就會聽到教室里傳出的朗朗讀出聲,下午第一節(jié)課前各班在班主任老師和科任老師的組織下,同學們都在進行積極、主動、有效的學習活動。
    2.清潔衛(wèi)生。上周進行了兩次清潔衛(wèi)生大掃除,各班同學充分發(fā)揚了不怕苦,不怕累,不怕臟的精神,對教室、辦公室和公共地段進行了徹底的清潔衛(wèi)生大掃除。很多班級在早上和下午第一節(jié)課前都有值日生對教室和所負責公地進行衛(wèi)生保潔。
    3.兩操與集會。上周天氣很好,兩操和集會都能順利進行,在班主任老師和體育老師的認真組織下,兩個年級的兩操和集會紀律良好,學校德育處,團支部,學生會和值周組對兩操進行了認真的檢查。
    4.星期三,中學二片區(qū)校長優(yōu)質(zhì)課競賽在我校成功舉行。校長們從關(guān)注課堂、管理課堂到身體力行深入課堂、引領(lǐng)課堂,對推動我校我區(qū)課堂教學改革必將起著極其重要的作用。
    5.星期五,區(qū)政府教育督導(dǎo)辦公室對我校進行了教育督導(dǎo)檢查。檢查組對我校良好的精神風貌和規(guī)范的辦學行為給予了高度的評價。
    6.學生學習。雖然半期考試剛剛結(jié)束,但全校師生都能以飽滿的熱情全身心地投入到了后半期的教與學當中。辦公室里經(jīng)??梢钥吹嚼蠋熍c學生促膝談心,課堂上大部分同學能認真聽講,積極思考。
    7.星期五,兩個年級召開了家長座談會。在家長們殷切的目光里,我們讀懂了什么叫可憐天下父母心。希望取得好成績的同學不要陶醉在昨天的榮耀中,清醒地看到自己的不足,才能實現(xiàn)不斷的自我超越。更希望暫時還處在落后位置的同學,不要為昨天的失敗而苦惱,勇敢的人在挫折中崛起,懦弱的人在失敗后永遠消沉。相信通過自己的努力,今天會比昨天好,明天會比今天好。
    同學們,在這個文明,充滿進取精神的校園里,依然有一些現(xiàn)象讓我們感到深深的憂慮:兩個年級都有部分同學上課紀律松懈,作業(yè)不認真完成,學習效率低下。雖然學校三令五申不準提前到校,但仍然有不少的同學在早上7:30和下午1:30半就在學校門口聚集,早上和下午學校門口有很多學生扔下的垃圾。初一年級仍然有部分同學在教室里和樓道里追逐打鬧,其中包括部分女同學。有些同學沒有最起碼的審美觀念,沒有規(guī)范地正確著裝校服,在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話,隨手亂扔垃圾,隨地吐痰等現(xiàn)象也時有發(fā)生。在此,我要告誡那些同學:不要把無知當個性,把莽撞當純真,把愚昧當?shù)滦校斈愣臅r,或已錯過了!
    上個星期,學生很忙,老師很忙,追求今天比昨天更好的人更忙。祝愿每位老師和同學,今天比昨天好!祝福每位老師和同學,明天,心想事成!
    三
    在過去的一周里,我校全體師生以良好的精神面貌學習,工作,生活。學校各項工作井然有序。校園里的文明用語多起來,不文明的現(xiàn)象少起來,雅言雅行逐步成為全校師生的言行準則。這些都讓老師們感到欣慰。
    在過去的一周里,我們還發(fā)現(xiàn)老師是那么敬業(yè),每天下午到很遲還有老師備課和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學生的身影,這些著實讓我們感動。
    但是,也有部分同學還存在一定的差距,上一周主要表現(xiàn)在:
    1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題,部分同學不喜歡戴紅領(lǐng)巾,每天早上看到檢查時才拿出來,出校后又把她拿掉了,這是不妥的,經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊員的標志,我們都要愛護并每天戴好,我希望我們同學要愛護并佩戴好紅領(lǐng)巾,為紅領(lǐng)巾添光彩。
    2、早讀問題。我們同學到學校后,應(yīng)在班級中有序地進行早讀,古人語:一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學們在這個星期表現(xiàn)得棒一些,早上到校后在教室里靜靜的讀書。
    3、零食問題。零食不僅破壞環(huán)境,而且嚴重傷害我們的身體,我們同學要互相監(jiān)督,及時向大隊部或值周老師反映。希望同學們零食少起來,校園美起來,身體棒起來!
    同學們,我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的集體當中。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們時刻將預(yù)防記在心間,將行動落到實處。在學習生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,學校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在,讓我們團結(jié)一心,眾志成城,共同筑起生命的安全長城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享美好明天!
    值周工作是學校德育工作的一部分,是教育的靈魂,是學生健康成長和學校工作的保障。必須時刻樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,確保學校值周工作的順利實施。這學期,在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,堅持以德育創(chuàng)新為動力,以行為養(yǎng)成教育為核心,建立健全值周評價機制,圓滿地完成了本職工作?,F(xiàn)將我校本學期值周工作情況總結(jié)如下:
    值周工作是學校德育工作的重中之重。開學初,我校根據(jù)學校的實際要求,廣泛征求意見,制定了《值周工作檢查細則》和《量化評比方案》。進一步促進了我校值周工作的制度化、經(jīng)?;?,使學校的值周工作有了強有力的制度保證;成立了以德育副校長政教處班主任學生;教學副校長教研組長教師學生;團委少先隊-團支部學生三線四級的管理網(wǎng)絡(luò)機制,進行分線管理,分級落實,齊抓共管,分工不分家,既團結(jié)協(xié)作,又能獨立地開展工作。我校在建立、健全。
    規(guī)章制度。
    的同時,狠抓制度的落實與執(zhí)行,每天對學生的日常行為進行檢查評比,做到每天檢查登記,每周小結(jié)公布,每月匯總公布,并把考核結(jié)果納入班級量化考評,收到了較好的效果。
    每年的9月份,是新生的入校的時間。隨著新生的入校,學生中就會出現(xiàn)一些新的問題,為此,學校依然堅持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。具體工作有如下幾個方面:
    學校從《值周工作考評細則》和《中學生日常行為規(guī)范》入手,重點從養(yǎng)成教育、學習習慣、社會公德和文明禮貌等方面進行教育。具體做法如下:
    (1)對學生文明行為等方面加大了檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并把檢查結(jié)果納入班級量化考評之中。
    (2)通過校園廣播、國旗下講話,以講故事的形式向?qū)W生進行文明習慣教育。
    (3)利用開學典禮,班會和隊會課,組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》,對學生行為習慣教育。
    學校安全工作是關(guān)系到學校師生生命、家庭幸福、社會穩(wěn)定的一項重要工作。我校本著以人為本,安全第一的管理原則,做了大量的安全教育工作,盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生。
    (1)小學畢業(yè)的學生升入七年級,學習,生活,情感等都會有明顯的波動和變化。如果不注意這些細微的變化,就會發(fā)生一些意想不到的結(jié)果,在這一點上,我們首先對七九年級的學生進行排查并進行了分類,具體分為:情緒波動型的、行為過激型的、頂撞老師型的,無理取鬧型的,學習無趣型的、打架罵人型的、情感波動早戀型的。對孫維鴻、柴君、林明、趙思宇、丁夢影、楊超光、于淼,吳憲宇、徐海成等進行了備份登記。
    (2)與帶班領(lǐng)導(dǎo)值周隊學生共同對全校學生全天候監(jiān)控,特別是學生入校、課間、午休、放學,觀察學生的動態(tài)請況,對來學校周邊的社會人員進行側(cè)面調(diào)查,是否與校內(nèi)學生有牽連,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。本學期初有3起學生打架事件,是幾年來最好的一學期,一連15周沒有打架事件,看到了學生之間和諧的氛圍。
    (3)政教處在學生中不定期對管制刀具進行突擊檢查,杜絕了安全事故的發(fā)生。
    (4)對極少數(shù)嚴重違紀的學生,政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作。
    (5)做好校園內(nèi)外環(huán)境整治工作。對室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,每天做到三查,即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。把每天的檢查結(jié)果及時反饋給班主任教師,并納入班級量化考核之中。
    目前,我校已形成一個多育并舉的大好局面。在今后的工作中,我將把提高學生的思想品德教育作為學校值周的重點工作來抓,努力營造一個良好的育人環(huán)境,讓學生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。
    1、按照我們的校訓(xùn)沒有規(guī)矩不成方圓還沒有達到理想的目的,比如右側(cè)行走不喧嘩,不要邊走邊食,違紀學生時有發(fā)生。
    2、個別學生隨處扔垃圾,看見垃圾視而不見。
    3、新入學的一年學生接受教育能力差,缺少教育和方法。
    4、對值周工作的考核還不夠完善。
    老師們,同學們:
    大家早上好!
    在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫小學學生良好的學習風貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:
    1.三年級和五年級各班的部分老師帶領(lǐng)同學們堅持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊。
    口號。
    不斷,給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。
    2、晨會時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班,小干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,個班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學題的。中午1:時巡視時發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班,有的在輔導(dǎo)學生的作業(yè),有的在處理班級事務(wù),有的在與學生一起活動??傊?,學生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。
    3、每天早上,個班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好,尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文,四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師,經(jīng)常帶領(lǐng)學生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。
    4、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。
    5、校園的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展校本研修活動,好多教師積極響應(yīng),每天總有教師在進行集體備課,集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學習,共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。
    6、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,值日老師工作負責,都堅持到學生用餐完畢才離開,好多班主任與學生一起用餐,督促學生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。
    7、四年級老師們正確引導(dǎo)同學們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……,這既有益學生身心健康,又豐富了學生的課間生活,既培養(yǎng)了學生的各種能力;增進了學生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。
    春天是播種希望的季節(jié),同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。
    1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導(dǎo)。少先隊干部要加強檢查的力度。
    2、中午用餐下樓時,老師有點擔憂:有些學生下樓時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請同學們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學保持距離,以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設(shè)身處地地為他人想想。
    3.幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。
    4、放學路隊。
    很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務(wù)必要走好,直至回家。
    1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但所有的窗戶仍關(guān)閉著,隔了一個雙休日,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,因為那還是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防,并搞好晨檢及消毒工作。
    2.請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。
    3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。
    同學們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
    小結(jié)完畢,謝謝大家!
    學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿篇十
    各位校長:
    首先祝賀大家完滿完成了掛職鍛煉的工作,看到大家滿懷豐碩的成果回到廣州,心里特別高興。剛才聽到大家的發(fā)言很精彩,都很有獨到的心得體會。說明這種掛職鍛煉的培訓(xùn)工作很有效果。短短的三個星期的時間,大家提高了對教育的認識水平,切身感受了一流學校的高水準的教育。這種感受還遠遠不是僅靠語言就可以說清的。相信這些天來的感受,不僅僅是大家剛才發(fā)言的那些,因為語言的表達總是有限的,有些東西只可意會,不可言傳。下面我根據(jù)大家的發(fā)言總結(jié)幾句。
    第一,校長作為一間學校的思想靈魂,他的領(lǐng)導(dǎo)首先是思想觀念上的領(lǐng)導(dǎo),也就是說,校長要在一間學校里真正直到領(lǐng)導(dǎo)作用,就必須在教育的思想觀念上占領(lǐng)先地位。這就必須加強學習,時時向最先進的理念,最先進的辦學方式與方法學習,這樣才能夠在教師與學生中起到真正的領(lǐng)導(dǎo)作用。什么是先進的教育思想觀念?就是中央提到的“以人為本”的教育思想。這個思想也就是讓世界發(fā)達國家變得發(fā)達的那些思想,一個國家之所以會變得發(fā)達文明與先進,不是偶然的,其后面總是有一點東西在支撐著的,我以為這個東西反映在教育上就是:以人為本,科學發(fā)展,能夠不斷地適應(yīng)社會發(fā)展需要的教育。這是一個總的要求。
    確實,我們都來自相對貧困落后的山區(qū),有些條件,特別是資金與人才方面的條件是遠遠不能夠與深圳這樣的經(jīng)濟特區(qū)相比的。但是,我們心中一定要有一個數(shù),就是明白怎樣的學校才是我們需要追求的目標。人窮不要緊,但是要有追求目標。要知道我們努力的方向在哪里。同時,深圳許多學校辦得不錯,也不僅僅是資金充足,同時也包涵了思想觀念方面的。剛才大家都談到了,感受到深圳的學校與政府之間的關(guān)系,與大家所在的地區(qū)有所不同。深圳的服務(wù)意識已經(jīng)明顯增強,這都是得力于學習西方先進國家的經(jīng)驗的結(jié)果。
    第二,校長在學校所起的作用的最好境界就是剛才溫俊偉校長所提到的境界,那就是讓學校的師生常常忘記校長的存在,也就是說校長在與不在都是一樣的。這種境界就是:做到手中無劍,心中有劍?;行蔚膭闊o形的劍,這在武術(shù)上稱之為極境。我們辦教育的人也應(yīng)該這樣。作為教師來說,教的最高的境界是不教。從校長來說,管的最高境界就是不管。但是,不管而能夠達到遠比管更好的效果,這就是學校管理的高水平。
    剛才溫校長說他出來學習將近一個月,他的學校遇到了從市里到省里的幾次重大檢查,他幾乎都不在場,但是,結(jié)果卻很滿意。學校的工作與平時一樣,井井有條。為什么能夠達到這樣的效果?這里的關(guān)鍵就是,校長主要是思想觀念的領(lǐng)導(dǎo),一個校長要將自己的思想靈魂,化成學校的制度化、程序化、常規(guī)化的工作細節(jié)。使學校的每一個管理者,每一個老師,每一個學生都知道自己的職責,知道自己的工作與學習任務(wù),知道每天應(yīng)該怎樣做,知道怎樣預(yù)防事故的發(fā)生,知道出了問題怎樣及時有效地處理。甚至出臺教師與學生手冊。讓教師與學生提前知道,什么事情應(yīng)該怎樣應(yīng)對。盡量減少學校的安全隱患。
    這次我們來深圳許多校長也有這樣的體會,深圳有許多名校,他們的校長其實并不比其他的管理人員,中層干部甚至也不比教師更為忙碌。我曾經(jīng)多次說過,一個學校的校長太忙。不是好事情,這多少說明他的工作沒有做到位,效率不高。我們要將那些教育的理想與信念,逐漸化成日常的常規(guī)工作,滲透在每一個人,每一個細節(jié),每一個工作制度安排上。學校切忌動輒搞運動式的教育。最忌諱浮躁,一間好學校要有風雨不動,安穩(wěn)如山的氣勢。這就是學校風格的形成。一個校長在沒有自己的理想與信念,沒有自己的教育思想靈魂,也沒有落實到制度建設(shè)上的時候,就會出現(xiàn)校長變成救火隊員的現(xiàn)象。學校的工作整天都是在疲于應(yīng)付之中。好的校長就是不太辛苦的校長,校長不太辛苦,教師也不要太辛苦。學生也相應(yīng)地不會太辛苦。這樣學校才能真正培養(yǎng)出健全的人,而不是應(yīng)試的機器。
    第三,學校的主心骨是教師。因此,校長要注重學校教師的培養(yǎng)工作。好的校長就是能夠讓教師不斷地成長,從而讓學生得到康健成長的人。這里校長的觀念也要轉(zhuǎn)變過來。校長不是官,不是專門用來管人管事的,而是來為大家提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的。只有教師感受到校長在他們的成長服務(wù),為他們排憂解難,為他們的專業(yè)成長鋪平道路,一個優(yōu)質(zhì)的師資學習團體才能夠形成。深圳不缺人才,因為他們的地區(qū)有足夠的吸引力??梢栽谌珖秶鷥?nèi)吸引人才。一間中學有十來位博士,五十多個碩士,十幾位特級教師。這樣的雄厚的師資實力恐怕連北京上海這樣的大城市都難以與之一比。不過,大家不要因此就認為我們無法學習了。其實,好的師資是要靠學校來培養(yǎng)的。一間有良好的學習氛圍,形成良好的學習傳統(tǒng)的學校,不是去挖人家的人才,而是能夠靠自己不斷地培養(yǎng)出人才來。人才不是靠文憑打造出來的,對于中小學校來說,讀北京大學,拿博士學位,也不能夠代替在工作崗位上的實戰(zhàn)經(jīng)驗。教師工作是需要實踐經(jīng)驗的,僅有空頭理論行不通。其實教師最好的成才方式就是在崗位上的不斷學習。一個教師,一邊實踐,一邊保持濃厚的學習興趣,養(yǎng)成獨立思考,不斷鉆研的精神,其實,成長起來是很快的。這里關(guān)鍵是幫助教師掌握好科學的學習方法。提供更多的學習機會,打造良好的學習環(huán)境。校長在學習問題要帶頭。唯有不斷學習的學校,教師不才不容易變成教書匠,學習才不容易變成考試的機器。才能夠體會到教育工作的樂趣與幸福感。幫助教師成才,幫助教師成功,幫助教師形成自己的個性與特色。只有有個性的教師,才能夠培養(yǎng)出有個性的學生,只有有特長的教師,才能夠培養(yǎng)出有特長的學生。教師的成長在某個意義上說就是學生的成長,千萬不要將二者對立起來。把教師的工作定位為純粹犧牲奉獻型的工作。用教師成長帶動學生成長,學生成長促進教師也成長。教師的成功與學生的成功之間是密切相聯(lián)的。
    學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿篇十一
    老師、同學們:
    大家好!上周是高一(21)班值周,現(xiàn)將一周的值周工作總結(jié)如下:
    一、本班值勤情況
    我班絕大多數(shù)同學都能夠明確自己的崗位職責,第一時間就能趕到值勤位置,并按要求認真地履行自己的職責,對違紀違規(guī)的同學能夠進行耐心而有效的勸解和說服,既維持了校園的正常秩序,有非常和諧地處理解決了不文明的行為。這體現(xiàn)了21班同學自身的良好素質(zhì),正派的作風,以及面對問題時冷靜的頭腦和優(yōu)秀的處事能力。對這些同學我們表示衷心的感謝,并提出表揚。
    但也有極少數(shù)的同學對待值勤工作不夠盡心、認真?;虿荒芗词沟綅彛蚴凰夭蜔o所事事,或甚至于忘記了自己的身份,在值勤是不但不能其監(jiān)督的作用,反而還破壞紀律和秩序。對這極少數(shù)的同學,我們已經(jīng)進行了嚴肅的批評教育,也希望今后值勤的同學引以為戒,時刻不忘自己的身份,自己的職責!
    二、值周過程中發(fā)現(xiàn)的問題
    1、有少數(shù)負責打掃室外衛(wèi)生區(qū)的同學,在早讀已經(jīng)開始后,還不能完成衛(wèi)生區(qū)的保潔任務(wù),耽誤了早讀的時間,真讓人費解。
    2、有個別負責倒垃圾的同學,甚至在早讀已經(jīng)開始了四五分鐘,還不能完成這項簡單工作,并且不緊不慢,步伐甚至非常悠閑,令人不可思議。
    3、課間,部分樓道如某座的三層,少數(shù)同學過于興奮,使得樓道里氣氛的活躍程度讓值勤的同學也無法控制。
    以上就是高一(21)班的值周工作總結(jié),上面提到的這些問題,希望各位同學引以為戒,有則改之,無則加勉,用你文明的行為,體現(xiàn)出你作為一個現(xiàn)代人的文明。
    最后,祝全體老師同學在這個春天新的一周里,心情愉快,工作學習順利。也祝高一(22)班同學值周工作順利。
    謝謝大家!
    學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿篇十二
    老師們,同學們:
    大家早上好!
    上周是本學期的第五周,上周在各位老師的齊抓共管之下,同學們表現(xiàn)較為良好、秩序井然。現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。
    好的方面:。
    1、晨讀時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位,指導(dǎo)朗讀,各班學習氛圍濃厚。
    2、每天早上,各班學生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。
    3、眼保健操,科任教師都能指導(dǎo)和督促本班學生,尤其是星期四、五這兩天表現(xiàn)尤為突出。
    4、經(jīng)過各方面的督促,在星期五值周人員檢查時,發(fā)現(xiàn)只有六七個同學未戴紅領(lǐng)巾。(除過一年級學生)。
    5、放學路隊走的`比較整齊。在這里要對中學一路的學生提出表揚。不足:
    1、個別學生下樓時候,仍有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。
    2、上學路隊只有在值周人員的督促之下才有隊形,學生沒有養(yǎng)成上學來時自覺排隊的習慣,尤其是低年級學生,因此安全隱患突出。
    3、下雨天接送學生的家長在十字路口圍堵現(xiàn)象嚴重,造成別的學生無路可走,影響放學路隊的整齊。
    4、中午學生吵鬧現(xiàn)象依然嚴重,尤其是低年級學生,屢禁不改。綜合評比:學習:六(三)班、紀律四(二)班、衛(wèi)生六(一)班。
    學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿篇十三
    大家早上好!時光匆匆一轉(zhuǎn)眼我們新學期已過了七周,今天很高興能站在這對上周值周工作作一個總結(jié)。
    上周,我校全體師生在學習,工作,生活有良好的精神面貌。學校各項工作井然有序進行。
    上周,雅言雅行逐步成為全體同學的言行準則。主要體現(xiàn)在校園里的文明用語多了,不文明的現(xiàn)象少了。愛護公物的意識明顯加強,就餐排隊有序,節(jié)約糧食多起來,吃零食少起來。這些都讓老師們感到欣慰。
    上周,我們大部分同學都能遵守《小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,以合格的小學生標準來要求自已,但是,也有部分同學還存在一定的差距,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
    1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題,部分同學不喜歡戴紅領(lǐng)巾,每天早上看到檢查時才拿出來,檢查完又把她拿掉了,這是不妥的,經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊員的標志,我們都要愛護并每天戴好,我希望我們同學要愛護并佩戴好紅領(lǐng)巾,做其他同學的好榜樣,為紅領(lǐng)巾添光彩。
    2、早讀問題。我們同學到學校后,應(yīng)在班級中有序地進行早讀,不應(yīng)該在教室里追逐打鬧,古人語:一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學們在這個以后的學習生活中,能充分利用時間,表現(xiàn)得棒一些,早上到在教室里靜靜的讀書。
    3、衛(wèi)生問題。個別同學隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學們,學校是我家,衛(wèi)生靠大家,我們同學要互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)那個同學破壞環(huán)境,亂丟紙屑,可以及時向大隊部或值周老師反映。對破壞環(huán)境同學要嚴懲。希望引起同學們高度重視。
    同學們,勤勞、刻苦、積極進取、認真踏實這些好習慣好品質(zhì)好修養(yǎng),我們認識她做到她不復(fù)雜,不抽象,不遙遠,如果我們的同學在平時學習的時候多思考、多舉手、認真聽講、認真完成作業(yè);在休息就餐的時候講紀律、講秩序、少吵鬧、不浪費;在課間活動中,積極參與活動、上下樓不推搡、不吃零食、不亂扔垃圾,在日常生活中不攀比,講文明、有禮貌、講衛(wèi)生、有愛心、多做好事。我們的同學就是一個具備好習慣、好品質(zhì)好修養(yǎng)的同學。希望大家在以后的學習生活中,好好努力,好好表現(xiàn),讓我們的小學生活不留遺憾。
    通過上周值周評比,獲得流動紅旗的有以下幾個班級:
    一(2)班二(2)班三(3)班。
    四(2)班五(三)班六(1)班。
    值周總結(jié)結(jié)束,謝謝大家。
    學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿篇十四
     第二周在全體師生的共同努力下圓滿結(jié)束,現(xiàn)對上周工作總結(jié)如下:
     一、安全:
     本周無重大安全事件,但在星期一晚上旅游系xx級1班6名同學在晚上12點過想翻越圍墻出校。星期二下午管理系xx級2班學生扎西在不假的情況下想出校與門衛(wèi)發(fā)生沖突。在此提出批評,各系學生科務(wù)必對此事進行嚴肅處理,必要時可報學生處。再則是一部分同學早上不吃早餐,在東區(qū)利用下課時間到消防通道處打電話叫外賣,這是很大的一個食品安全隱患,望各位同學提高自我消費意識,注意自身安全。第三則是有同學在寢室內(nèi)掉了手機和現(xiàn)金,請同學們加強自身財產(chǎn)管理,請勿將貴重物品放置在寢室內(nèi),在此提醒同學們可以將現(xiàn)金放在班主任老師處或存到銀行。
     二、內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生
     本周全校內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生情況總體較好,但有部分寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生有待進一步加強,望各班主任加強班級內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生管理。本周學生處對部分寢室進行了抽查,男生寢室的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生有待進一步提高,在本周內(nèi)務(wù)必讓寢室達到9s管理標準,望各班主任嚴抓寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生。
     三、紀律
     本周在紀律方面,同學們有待加強,其中比較突出的表現(xiàn)在課堂和晚自習下課后。
     在課堂上,還是存在有少部分同學打瞌睡的現(xiàn)象,而在下晚自習后,各班級學生在沒有組織的情況下從東區(qū)回西區(qū),望本周能得到改善。
     四、儀容儀表
     上周日晚7:40在學生處的帶領(lǐng)下對所有班級同學的儀容儀表進行了抽查,但有一部分同學在晚自習時間未返校,有相當大一部分同學未進行檢查。
     五、安全教育
     星期四下午第二課堂進行了安全教育,并要求各班級寫了思想?yún)R報。星期四晚上進行了學生會、自律委員會干部的培訓(xùn)。
     六、周末管理
     周末未出現(xiàn)任何安全事故,在周末下午18:30集合時,絕大部分同學能遵守學校的作息時間,按時返校點名,但有少部分同學遲到,甚至不到。從本周起,凡是未按時返校點名的同學,第二天不會批假出校門。同時有部分離校同學在周六就返回學校,在周六晚上查寢時,有很多同學都未在留校名單上,望所有同學認真遵守周末學生管理制度。同時在同學們返校過程中,大多數(shù)同學能主動出示校牌,但是也有少部分同學不配合門衛(wèi)的工作,希望各班加強對學生進出校門規(guī)范佩戴校牌的教育。
     七、好人好事
     1、xx級5班一名同學拾得鑰匙一串,交到學生處,現(xiàn)已歸還給了同學。
     2、xx級春招生拾得現(xiàn)金100元,交給了向教官。
     3、機電系xx級1班學生拾得手機一部,交給了林校長,現(xiàn)已歸還給了同學。
     八、溫馨提示
     在我身后大家都看到了新澆筑的水泥地面,現(xiàn)在正在養(yǎng)護期間,絕對禁止任何人在上面踩踏。
     以上為本周值周工作總結(jié)!
    學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿篇十五
     上周是第十一周新學期已經(jīng)走完了一半的路程,一個星期來,我們的工作和學習雖然緊張辛苦,但我們井然有序;或許我們的生活可能有些單調(diào),但我們的校園里從不缺少歡聲笑語;或許我們會有些許的疲憊,但我們卻從未停止過前進,超越的步伐。
     1、師生出勤。上周大部分同學能積極遵守學校規(guī)定的作息時間。兩個年級的班主任都能在早上8:10分,下午2:10分以前到校,積極組織學生進行有效的課前學習。早晨走進校園,就會聽到教室里傳出的朗朗讀出聲,下午第一節(jié)課前各班在班主任老師和科任老師的組織下,同學們都在進行積極、主動、有效的學習活動。
     2、清潔衛(wèi)生。上周進行了兩次清潔衛(wèi)生大掃除,各班同學充分發(fā)揚了不怕苦,不怕累,不怕臟的精神,對教室、辦公室和公共地段進行了徹底的清潔衛(wèi)生大掃除。很多班級在早上和下午第一節(jié)課前都有值日生對教室和所負責公地進行衛(wèi)生保潔。
     3、兩操與集會。上周天氣很好,兩操和集會都能順利進行,在班主任老師和體育老師的認真組織下,兩個年級的兩操和集會紀律良好,學校德育處,團支部,學生會和值周組對兩操進行了認真的檢查。
     4、星期三,中學二片區(qū)校長優(yōu)質(zhì)課競賽在我校成功舉行。校長們從關(guān)注課堂、管理課堂到身體力行深入課堂、引領(lǐng)課堂,對推動我校我區(qū)課堂教學改革必將起著極其重要的作用。
     5、星期五,區(qū)政府教育督導(dǎo)辦公室對我校進行了教育督導(dǎo)檢查。檢查組對我校良好的精神風貌和規(guī)范的辦學行為給予了高度的評價。
     6、學生學習。雖然半期考試剛剛結(jié)束,但全校師生都能以飽滿的熱情全身心地投入到了后半期的教與學當中。辦公室里經(jīng)??梢钥吹嚼蠋熍c學生促膝談心,課堂上大部分同學能認真聽講,積極思考。
     7、星期五,兩個年級召開了家長座談會。在家長們殷切的目光里,我們讀懂了什么叫"可憐天下父母心。"希望取得好成績的同學不要陶醉在昨天的榮耀中,清醒地看到自己的不足,才能實現(xiàn)不斷的自我超越。更希望暫時還處在落后位置的同學,不要為昨天的失敗而苦惱,勇敢的人在挫折中崛起,懦弱的人在失敗后永遠消沉。相信通過自己的努力,今天會比昨天好,明天會比今天好。
     同學們,在這個文明,充滿進取精神的校園里,依然有一些現(xiàn)象讓我們感到深深的憂慮:兩個年級都有部分同學上課紀律松懈,作業(yè)不認真完成,學習效率低下。雖然學校三令五申不準提前到校,但仍然有不少的同學在早上7:30和下午1:30半就在學校門口聚集,早上和下午學校門口有很多學生扔下的垃圾。初一年級仍然有部分同學在教室里和樓道里追逐打鬧,其中包括部分女同學。有些同學沒有最起碼的審美觀念,沒有規(guī)范地正確著裝校服,在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話,隨手亂扔垃圾,隨地吐痰等現(xiàn)象也時有發(fā)生。在此,我要告誡那些同學:不要把無知當個性,把莽撞當純真,把愚昧當?shù)滦校斈愣臅r,或已錯過了!
     上個星期,學生很忙,老師很忙,追求今天比昨天更好的人更忙。祝愿每位老師和同學,今天比昨天好!祝福每位老師和同學,明天,心想事成!
    學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿篇十六
     尊敬的各位老師、親愛的同學們:
     大家好!
     上周是第十一周新學期已經(jīng)走完了一半的路程,一個星期來,我們的工作和學習雖然緊張辛苦,但我們井然有序;或許我們的生活可能有些單調(diào),但我們的校園里從不缺少歡聲笑語;或許我們會有些許的疲憊,但我們卻從未停止過前進,超越的步伐。
     1.師生出勤。上周大部分同學能積極遵守學校規(guī)定的作息時間。兩個年級的班主任都能在早上8:10分,下午2:10分以前到校,積極組織學生進行有效的課前學習。早晨走進校園,就會聽到教室里傳出的朗朗讀出聲,下午第一節(jié)課前各班在班主任老師和科任老師的組織下,同學們都在進行積極、主動、有效的學習活動。
     2.清潔衛(wèi)生。上周進行了兩次清潔衛(wèi)生大掃除,各班同學充分發(fā)揚了不怕苦,不怕累,不怕臟的精神,對教室、辦公室和公共地段進行了徹底的清潔衛(wèi)生大掃除。很多班級在早上和下午第一節(jié)課前都有值日生對教室和所負責公地進行衛(wèi)生保潔。
     3.兩操與集會。上周天氣很好,兩操和集會都能順利進行,在班主任老師和體育老師的認真組織下,兩個年級的兩操和集會紀律良好,學校德育處,團支部,學生會和值周組對兩操進行了認真的檢查。
     4.星期三,中學二片區(qū)校長優(yōu)質(zhì)課競賽在我校成功舉行。校長們從關(guān)注課堂、管理課堂到身體力行深入課堂、引領(lǐng)課堂,對推動我校我區(qū)課堂教學改革必將起著極其重要的作用。
     5.星期五,區(qū)政府教育督導(dǎo)辦公室對我校進行了教育督導(dǎo)檢查。檢查組對我校良好的精神風貌和規(guī)范的辦學行為給予了高度的評價。
     6.學生學習。雖然半期考試剛剛結(jié)束,但全校師生都能以飽滿的熱情全身心地投入到了后半期的教與學當中。辦公室里經(jīng)常可以看到老師與學生促膝談心,課堂上大部分同學能認真聽講,積極思考。
     7.星期五,兩個年級召開了家長座談會。在家長們殷切的目光里,我們讀懂了什么叫"可憐天下父母心。"希望取得好成績的同學不要陶醉在昨天的榮耀中,清醒地看到自己的不足,才能實現(xiàn)不斷的自我超越。更希望暫時還處在落后位置的同學,不要為昨天的失敗而苦惱,勇敢的人在挫折中崛起,懦弱的人在失敗后永遠消沉。相信通過自己的努力,今天會比昨天好,明天會比今天好。
     同學們,在這個文明,充滿進取精神的校園里,依然有一些現(xiàn)象讓我們感到深深的憂慮:兩個年級都有部分同學上課紀律松懈,作業(yè)不認真完成,學習效率低下。雖然學校三令五申不準提前到校,但仍然有不少的同學在早上7:30和下午1:30半就在學校門口聚集,早上和下午學校門口有很多學生扔下的垃圾。初一年級仍然有部分同學在教室里和樓道里追逐打鬧,其中包括部分女同學。有些同學沒有最起碼的審美觀念,沒有規(guī)范地正確著裝校服,在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話,隨手亂扔垃圾,隨地吐痰等現(xiàn)象也時有發(fā)生。在此,我要告誡那些同學:不要把無知當個性,把莽撞當純真,把愚昧當?shù)滦?,當你懂的時,或已錯過了!
     上個星期,學生很忙,老師很忙,追求今天比昨天更好的人更忙。祝愿每位老師和同學,今天比昨天好!祝福每位老師和同學,明天,心想事成!
    學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿篇十七
    大家早上好!
    在這金風送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周?,F(xiàn)在,我代表上周值周老師將上周學校各方面開展的工作總結(jié)如下:
    從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好中學學生良好的學習風貌。
    1、早自習時間,絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班,組織學生早讀。有的班級還有學生領(lǐng)讀。學習氣氛濃列。部分班級干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學題的??傊?,學生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。
    2、每天早上和下午,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。
    3、校園的教學氛圍也很濃厚,上一周,我校語文、數(shù)學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學,為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課,體現(xiàn)了我們友小老師們互相學習,共同提高的濃厚教研氛圍。初三畢業(yè)班同學能利用早上下午時間到操場集中訓(xùn)練,現(xiàn)象很好。
    4,好人好事多,有撿到飯卡的,有撿到現(xiàn)金的,他們都積極上交。尤其是七(2)表揚。
    1、上操的時候,帶隊往廣場集中時的秩序不是很好,有的學生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺,還有少數(shù)同學沒上操,呆在班級里,有特殊情況也要到操場的草坪上,班級不許留人。希望班主任和輔導(dǎo)員老師引起重視,加強教育,并參與指導(dǎo),眼睛保護操,不夠認真,有的同學在睡覺,現(xiàn)象要改。
    2、午自習時間,樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多,給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性,請各班注意加強對學生的在校常規(guī)教育,也請同學們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!
    把的時候,一定要在水房里把拖把擰干,千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現(xiàn)了垃圾,作為每一名友小學子,我們就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。在這里我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆文明,細小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學們,你們都能做到嗎。
    4、上周三下雨,食堂北大門跟前地磚很滑,有的同學放學了拼命往里面跑,這很危險,萬一滑栽倒摔傷了,不僅自己受罪還耽誤學業(yè),所以講吃飯不在乎多到那二三分鐘,食堂飯菜供應(yīng)充足,遲到一點也能吃的上。
    最后,想提醒大家的是本學期時間很短,希望同學們能利用有限的時間,勤奮刻苦,積極向上,想盡一切辦法把成績提高上去。
    學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿篇十八
    金風送爽,秋色宜人,在這收獲的季節(jié)里,我們滿載著沉甸甸的希望度過了第六周。由于冷空氣來襲,溫度驟然下降,給我值周工作帶來了不便,但在全校師生和我們值周同學的共同努力下,學校秩序良好,同學們遵規(guī)守紀。圓滿地完成了本周的工作。現(xiàn)總結(jié)如下:
    1、為了迎接教委組織的大課間評比活動,我們學校繼續(xù)進行大課間的練習。全體師生在音體老師們的指導(dǎo)下,認真練習。
    2、本周繼續(xù)進行進行聽評課,我們每位教師都認真?zhèn)湔n,把自己最好的一面展示給大家。
    1、環(huán)境衛(wèi)生天天有進步,大多數(shù)班級每天能及時做好值日工作,教室、分擔區(qū)比較干凈,教室內(nèi)物品擺放整齊。
    2、課間時,同學們能聽從指揮,認真做操,隊伍整齊,真正體現(xiàn)了“快靜齊”三個字。
    3、禮儀方面,同學們自覺、正確地佩戴紅領(lǐng)巾、?;眨⑴浜现抵芡瑢W的檢查。
    4、放學的路隊能在老師的帶領(lǐng)下,有秩序地排隊走出校園。
    1、課間活動時,有個別同學奔跑追逐。雨天,低年級部分學生愛在有水的地上玩耍。希望本周開始,全體師生共同努力,多想些有益的活動,讓同學們的課間活動和休息快樂文明。
    2、學生行為習慣的`改善,一方面有賴于每天的檢查,但更重要的是我們的教育。要發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、班會在學生行為養(yǎng)成教育中的宣傳教育作用。通過學習踐行《弟子規(guī)》進行具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學生的主體作用,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動。同學們,行為形成習慣,習慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運。讓我們從小事抓起,從細節(jié)抓起,從現(xiàn)在做起,扎實有效地進行文明習慣的養(yǎng)成教育,形成良好的校紀校風,體現(xiàn)我們鋼小良好的形象而努力吧!
    學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿篇十九
     1、為迎接標準化初中的驗收,各班開展了精彩的文藝演練活動,不但為學生提供了一種放松、解壓的休閑形式,而且為學生提供了人際交往、接觸社會的實踐平臺,提高了學生的人際交往能力、提高了學生的責任心、培養(yǎng)了其團隊合作精神。
     2、各部門認真做好了審計部門的審計準備工作。
     3、教務(wù)處組織了一至九年級的期中考試。
     4、黨支部為校園文化建設(shè)增添了新的內(nèi)容,美化了我們的校園,豐富了其精神內(nèi)涵,進一步發(fā)揮了校園文化的教育功能。
     上周亮點
     1、全校教室、樓道、清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生打掃干凈、徹底,不留死角,且保持良好,使美麗的校園錦上添花,在這里向付出辛勤勞動的班級、班主任、學生道一聲:謝謝!
     2、一些班級強化了住宿生的管理,班主任堅持天天查宿,并對學生進行零距離的教育,住宿生的秩序良好。堅持查宿的班主任主要單林娥老師、姜敏老師、李品燕老師、王仁元老師、賀益兵老師,八年級兩個班的住宿生本學期表現(xiàn)最好,自習后,大部分學生在宿舍看書,寫作業(yè)。
     3、八一班等部分班級為營養(yǎng)午餐的感恩教育創(chuàng)造了新的形式,也融入了一些新的內(nèi)容,使感恩教育變得生動活潑,豐富多彩。
     4、各班積極舉辦了重視安全真愛生命黑板報,圖文并茂,主題鮮明,增強了師生安全意識,豐富了班級文化建設(shè)的內(nèi)容。
     上周不足
     1、少部分同學違反校紀校規(guī),早晨和周日下午過早到校,聚集在校門口,存在較大的安全隱患。在這里再次強調(diào),全體師生要按時到校。
     2、上周二,教學樓四樓的四個班級早自習前忘記清掃走廊。四二班忘記掃樓梯道。希望同學們要牢記自己的職責和任務(wù)。
     3、中午時間,低年級學生在校內(nèi)追逐、打鬧比較厲害,少數(shù)學生在體育器材上玩危險游戲,有的在沙堆里玩沙子。這些做法危險性較大,敬請同學們注意,要牢記安全第一,重視自身的健康。
     本周提示
     1、本周政教處將重點檢查各班衛(wèi)生保持,規(guī)范垃圾的傾倒。
     2、從今天開始值周教師要公示衛(wèi)生保持不好的班級。
    學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿篇二十
    大家好!在這涼風習習的早晨,我們又迎來了新的一周。上周同學們表現(xiàn)良好,秩序井然,老師們的公開課也有條不紊的開展起來,增強了老師之間的相互學習和交流,體現(xiàn)了我校良好的學習風貌。下面我代表上周的值周教師將上周工作總結(jié)如下:
    2、同學們早上入校后能及時進班,部分班級能有秩序地開始晨讀,讓郎朗書聲傳遍校園;
    3、中午用餐,各班級管理到位,秩序良好,無吵鬧,無擁擠現(xiàn)象;
    4、課間時大部分同學能有秩序地在操場上活動,到指定地點跳繩,游戲;
    1、衛(wèi)生方面:在校門口有吃早飯的同學或家長陪同吃早飯的同學,吃完早飯后請將垃圾袋,牛奶瓶等垃圾丟進垃圾桶,也告訴自己的父母不能隨手亂扔。要做到:無論在校園內(nèi)外,時刻都要講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境。
    2、佩戴方面:部分同學在入?;螂x校時出現(xiàn)紅領(lǐng)巾系不正或者很臟,或?qū)⒓t領(lǐng)巾拿在手上,?;詹淮?,走路時將衣服拉在手上,嚴重影響個人的儀容儀表。希望各班班主任多強調(diào)一下學生的佩戴,要求學生每天都要做到服裝整潔,佩戴整齊的入校,離校。
    3、紀律方面:個別同學在課間活動時有追逐打鬧現(xiàn)象,或?qū)⒓t領(lǐng)巾拿在手上跑,極易摔倒或撞到別人,還有個別同學跳繩時喜歡跑著跳,或?qū)⑻K拉在手上跑,這些都存在很大的安全隱患,希望同學們在上下課時,不要急,不要慌,不要跑,將跳繩繞起來拿在手上,慢慢走路回教室,避免上下課時意外事故的發(fā)生。
    同學們,時光一去不復(fù)返!讓我們一起珍惜時光,好的繼續(xù)發(fā)揚,不好的及時糾正,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
    總結(jié)完畢,謝謝大家!