一個系統(tǒng)和有效的計劃可以讓我們更加有序和有目標地工作和生活。在制定計劃時，我們應(yīng)該充分考慮外部環(huán)境的影響和變化，做出相應(yīng)的調(diào)整和預(yù)案。"這里有一份制定計劃的步驟和技巧，供大家參考和學習。"
第二學期學校的工作計劃和目標篇一
1、組織我校后勤職工認真學習市委、政府相關(guān)精神，統(tǒng)一思想認識，強化職業(yè)道德教育，增強責任感，進一步提高后勤工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)，以勝任形勢的發(fā)展和工作的需要。
2、堅持管理育人、服務(wù)育人的方向，倡導“勤思、務(wù)實、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風，讓全體后勤人員認識學校后勤工作的重要性。解放思想，實事求是，逐步養(yǎng)成良好的工作習慣，以高度的責任感、緊迫感和主人翁意識投入到工作中來。
3、聯(lián)系校本實際，完善各項制度，制定實施細則。
依據(jù)后勤工作復(fù)雜性、周期性、突擊性、艱苦性的工作實際，本著目標指向明確、任務(wù)要求合理、責任權(quán)利清晰，職責界定規(guī)范、運作過程有序、操作手續(xù)完備、檢查督促有據(jù)、考核獎懲分明的原則，進一步完善各項規(guī)章制度，制定相應(yīng)的實施細則、完善考評機制，加強過程管理。
4、通過問卷調(diào)查等方式廣泛征求師生員工對工作人員服務(wù)態(tài)度，服務(wù)質(zhì)量的意見和要求，對存在問題及時與相關(guān)部門和相關(guān)人員溝通，避免類似問題再度發(fā)生。
1、加強學校的財物管理，尤其是學校財產(chǎn)的管理。進一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責明確，帳物相符，帳帳相符；完善購物申請、進出庫手續(xù)，保管責任到人。本學期將著手對學校全部財產(chǎn)進行登記、造冊、統(tǒng)計、量化、存檔等工作，強化財產(chǎn)管理，使學校財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化、明細化、專業(yè)化，嚴防學校財產(chǎn)的流失。
2、加強對固定財產(chǎn)增減工作的管理，認真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，定期定時進行固定資產(chǎn)的核對工作，做到帳、物相符，要根據(jù)固定財產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定，及時登記入帳，需報損的應(yīng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定及填報固定資產(chǎn)報損表，上報有關(guān)部門審批。
3、加強對低值易耗品的管理工作，嚴格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。進一步規(guī)范維修工作的程序，堅持實行公物巡查檢修制度，做到主動檢查、及時維修、厲行節(jié)約、杜絕浪費。對各班級、各部門、各專業(yè)教室公物實行登記承包管理，落實損壞賠償制度，把公物的損壞維修、賠償與班級和班主任考核評比掛鉤。
4、與辦公室、少年先鋒隊配合，切實加大校園各班保潔區(qū)的管理力度，加強督查，加強班級衛(wèi)生保潔活動的組織和指導，細化各部位保潔的任務(wù)和人員分配，確保校園全天候整潔，同時通過各種形式向師生員工進行愛護公物，保護環(huán)境的宣傳教育，在師生中營造愛護公物，愛護校園一草一木的輿論氛圍，積極開展美化校園，亮麗校園的活動，把創(chuàng)建文明校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。
5、積極探索食堂管理新機制，認真貫徹膳食管理制度，加強《食品衛(wèi)生法》落實力度，確保師生飲食安全，加強對食堂的成本核算，對飯菜質(zhì)量、價格等實行嚴格的監(jiān)管，及時的提醒和必要的處罰。
6、積極推進學生走出社會進程適應(yīng)化的過程，特別要關(guān)注年齡小的和有問題學生。創(chuàng)造勤工儉學服務(wù)工作崗位，使學生充分認識自己、體會自己在社會中的社會責任感。同時也要這些同學認識到今天來之不易成果。
1、精細管理，層層節(jié)約。要重點抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作，制定水電作息時間表、制定辦公室空調(diào)使用管理規(guī)定，食堂加工、調(diào)配菜譜和餐廳用餐管理。加大檢查力度，確保措施落實到位，對長明燈、長流水現(xiàn)象予以公布、并將檢查結(jié)果納入到文明辦公室評選、文明班級評選、先進班主任、先進班集體考核、個人績效考核中。
2、抓好購物管理，大宗物資根據(jù)國家采購法采用采購，在各方面管好用好每一分錢，凡是大型購物必須完善相關(guān)采購手續(xù)后在進行采購。同時抓好庫存物資的管理，執(zhí)行各項用品信用登記制度，減少浪費。
3、加強學校校車派用管理工作和維修管理工作。
4、強化食堂、宿舍管理、門衛(wèi)的細化管理和監(jiān)督。
進一步加強綜合治理工作，嚴格執(zhí)行各項安全管理制度，牢固樹立安全無小事、責任重于泰山的理念，健全落實治保安全的各項措施，加強治防安全和外出交通安全教育，確保學校安全穩(wěn)定。做到組織落實，措施落實，行動落實。因是新建學校，還存在許多安全隱患，本期將實行每日巡查校園、每周發(fā)布巡查記載統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，杜絕隱患。開學初，用廣播講話等手段對全校校學生進行安全教育，同進加強對食堂、校外食品安全衛(wèi)生的督查，加強校園里各項設(shè)施安全檢查與維修，確保校園安全無事故。
第二學期學校的工作計劃和目標篇二
《普通高中通用技術(shù)課程標準（實驗）》（下簡稱《課程標準》）的頒布標志著我國課程改革步入了實質(zhì)性階段，基礎(chǔ)教育改革進入了新的時期。課程標準無論是課程性質(zhì)、課程理念、設(shè)計思路，還是課程目標均為建國以來的首創(chuàng)。通用技術(shù)課程標準的內(nèi)容以提高學生技術(shù)素養(yǎng)、促進學生全面而富有個性的發(fā)展為基本目標，堅持基礎(chǔ)性、通用性、選擇性與時代性的高度統(tǒng)一，注重國際經(jīng)驗與我國國情相結(jié)合，教育理念與教育實踐相結(jié)合、教育傳統(tǒng)與未來發(fā)展需要相結(jié)合，努力建設(shè)立足我國國情、體現(xiàn)未來走向、具有中國特色、富于開拓創(chuàng)新的普通高中技術(shù)課程的新構(gòu)架。
在《基礎(chǔ)教育課程改革綱要〈試行〉》中對教學過程提出了這樣的要求：“教師在教學過程中應(yīng)與學生積極互動、共同發(fā)展，要處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系，注重培養(yǎng)學生的獨立性和自主性，引導學生質(zhì)疑、調(diào)查、探究，在實踐中學習，促進學生在教師指導下主動富有個性地學習。教師應(yīng)尊重學生的人格，關(guān)注個體差異，滿足不同學生的學習需要，創(chuàng)設(shè)能引導學生主動參與的教育環(huán)境，激發(fā)學生的學習積極性，培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個學生都能得到充分的發(fā)展?！奔夹g(shù)課程應(yīng)結(jié)合自身的特征，把它落實在教學實施的過程中。
1、關(guān)注全體學生的發(fā)展，著力提高學生的技術(shù)素養(yǎng)。
2、注重學生創(chuàng)造潛能的開發(fā)，加強學生實踐能力的培養(yǎng)。
3、立足科學、技術(shù)、社會的視野，加強人文素養(yǎng)的教育。
4、緊密聯(lián)系學生的生活實際，努力反映先進技術(shù)和先進文化。
5、豐富學生的學習過程，倡導學習方式的多樣化。
本學期開設(shè)《技術(shù)與設(shè)計1》，高一年級9個班同時開課，每周1課時，總課時數(shù)20節(jié)，其中課堂教學16節(jié)，機動2節(jié)，教學評價2節(jié)。實施過程準備如下：
1、設(shè)計圖樣的繪制（1-5周）
2、模型或原型的制作（6-9周）
第二學期學校的工作計劃和目標篇三
本年級以學校工作計劃為指針，以“養(yǎng)成”教育為重點，認真落實關(guān)于加強未成年思想教育工作的決議，緊緊抓住“教學質(zhì)量”這個核心，以促進學生文明行為習慣為教育的主攻方向，加強教育教學的常規(guī)管理，形成良好的學習風氣，積極配合政教處、教導處，抓好年級學生的教育、教學工作，不斷提升工作效益。以“務(wù)實創(chuàng)新”的工作作風，樹立初一年級組在學校、家長、社會中的良好形象。
二、現(xiàn)狀分析。
1、學生情況基本分析：
首先七年級學生對初中生活有著美好的憧憬，興趣廣泛，對一切事物都感到新鮮、好奇，但是這些學生大多沒有明確的學習目的，不知道為誰而學，學習的動力完全憑著新鮮感，在學習過程中，稍遇挫折、困難，就可能熄滅好學的焰火。另外這些人對挫折也缺乏必要的心理準備，也不知道理想的實現(xiàn)必須付出艱辛的努力。還有七年級學生在頭腦中已經(jīng)有了“我已經(jīng)長大”了意識，因此他們會模仿一些成年人的做法，開始結(jié)交朋友，擅自處理一些自認為能夠自己解決的事情，由于他們?nèi)狈γ鞅媸欠堑哪芰Χ鴺O易受外界的誘惑，走上歪路，從而沒有走好人生重要的一步。
2、學校情況基本分析：
學生：初一年級現(xiàn)有6個教學班，__多名學生。分為寄宿班和非寄宿班。
教師：初一年級組現(xiàn)有教師__人。聘任的x位班主任工作經(jīng)驗豐富，治班有方;科任教師愛崗敬業(yè)，專業(yè)知識扎實，教學功底深厚，樂于奉獻;無論是班主任還是科任教師，工作上都兢兢業(yè)業(yè)，認真負責。初一年級組是一支團結(jié)一心、戰(zhàn)斗力強的隊伍，更是一支進取心強、無私敬業(yè)的集體。
三、工作目標。
依據(jù)學生的特點，我們結(jié)合《中學生日常行為規(guī)范》，我們將從行為習慣入手，注重養(yǎng)成教育;依據(jù)新大綱的要求，我們將狠抓教師的基本功，興起教研教改之風。
1、年級組管理目標：繼續(xù)加強年級組對學生日常行為規(guī)范的監(jiān)督檢查力度，逐步實現(xiàn)學生的自主管理。全體學生要初步形成良好的學習習慣和學習風氣，成為一個合格的中學生，做到愛學習、遵紀律、愛集體、講衛(wèi)生、講誠信。
2、學生培養(yǎng)目標：爭取在全學年無違紀事件發(fā)生，人人養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣，各科成績在周邊地區(qū)名列前茅。
3、教學目標：整體穩(wěn)步推進教學教改，狠抓優(yōu)生和邊緣生，不放棄差生，上好評優(yōu)課、公開課，全學年每人寫一篇有價值的教學案例或教學論文。全體教師要提高思想覺悟，加強師德師風建設(shè)，發(fā)揚踏實苦干、無私貢獻的敬業(yè)精神。建立一支敬業(yè)、愛崗、團結(jié)、創(chuàng)新的教師隊伍，樹立“真誠合作、活潑向上、求真務(wù)實”的組風。全面貫徹落實學校的各項工作任務(wù)。
四、工作方法與措施。
(一)德育工作：
工作重點：
全組教師必須樹立教育工作者，首先就是德育工作者的觀念，重視和加強德育工作，形成全面育人、全組育人、全程育人的良好機制。倡導“嚴管、跟班、細導”的班級管理模式，狠抓學生行為規(guī)范。努力促成學生良好的品行的養(yǎng)成。從雙差生入生，轉(zhuǎn)化一個人，影響一批人，培養(yǎng)一個班，推動一個年級的工作思路，實現(xiàn)6個班整體和諧的發(fā)展。
工作措施：
班主任積極創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。從文明行為習慣、課間午間及放學紀律、清潔衛(wèi)生等幾方面入手，狠抓班級管理，促進班級管理規(guī)范化、制度化，激發(fā)學生熱愛班集體的熱情，積極營造班班爭創(chuàng)文明班集體、人人爭創(chuàng)文明學生的良好氛圍。
1、班主任利用一切機會包括班會(周五下午第3節(jié))、團隊活動對學生進行愛國主義、集體主義、行為養(yǎng)成教育、社會主義勞動、法制教育、心理健康和基礎(chǔ)德育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。特別要開展“班興我榮、班衰我恥”，“年級光榮我光榮”，“學校興旺我自豪”，人人為班級，為年級為學校爭光榮的集體主義教育。
2、抓好學生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。全年級用一個月的時間認真學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，抓好起始階段的習慣養(yǎng)成教育，不放過細小事情，大力表揚學生中的好人好事，對學生進行〝誠實守信，關(guān)心他人，團結(jié)協(xié)作，共同進步〞的教育。著重培養(yǎng)學生的心理承受能力，抗挫力、自律能力、社交能力。樹立學生的競爭意識、安全意識、合作意識。爭當“文明示范生”和“優(yōu)秀文明、示范班級”。強化考勤、衛(wèi)生、兩操、上課、自習等常規(guī)管理和考核，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的習慣。
3、抓好年級各班的學習、衛(wèi)生和紀律工作、構(gòu)建學校、家庭二位一體的教育模式。定期召開家長座談會，建立學校與家庭聯(lián)系制度，通過多種形式進行家訪，及時與家長反映學生在校情況和年級所做的各項工作，形成教育合力，齊抓共管，提高教育教學成效。
4、加強班主任的隊伍建設(shè)、班主任是每個班級的管理者，是該班級的靈魂。班主任管理負責與否將直接影響到該班的班風，班風影響到學風，學風影響到教育、教學的質(zhì)量。因此，每個班主任必須認真學習班級管理理論和心理教育理論，認真學習學校的有關(guān)規(guī)定，曉之以理，動之以情，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，善于做好每一個學生思想教育工作，協(xié)調(diào)好任課老師與學生之間的關(guān)系。并要做好學校臨時分配的各項任務(wù)和各部門分配的任務(wù)。
5、搞好班級文化建設(shè)，班級黑板報、宣傳欄有專人負責，要保證質(zhì)量，使班級文化氣息濃厚，給學生以薰陶與教育。
6、提高班會的質(zhì)量，班會課必須用以做學生的思想工作，堅決杜絕挪作它用。每一堂班會必須先備課，并做到主題明、條理清、針對強。圍繞學校德育工作重點，結(jié)合班級特點，深入開展“規(guī)范、責任、奮進”等主題班會，通過多種教育形式，讓學生懂得自我規(guī)范的重要性，學習的目的是什么，我的目標將怎樣去實現(xiàn)。班會課宜形式多樣，調(diào)動學生積極參與，讓學生能受到心靈的啟迪，有所收獲，真正做好幫助教育的作用。
7、建立突出學生的檔案，及時了解這些人的思想情況及所在班級的動態(tài)，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。
8、抓好班主任建設(shè)。注重青年班主任的培養(yǎng)。定期召開年級班主任會，要與班主任勤溝通。班主任要對本教育教育工作目標和措施做到心中有數(shù)，把良好的學風、班風做為他們的工作培養(yǎng)重點。要把青年班主任和有經(jīng)驗的老班主任結(jié)成扶助對子，盡快提高青年班主任的工作實效。
9、切實加強學生的法制安全教育。重點是對后進生的教育與管理。安全教育要時時講，刻刻講，不要怕麻煩，要教給學生一些安全急救方法，力爭把事故率降為零。
工作重點：規(guī)范學生學習習慣，加強班級學風建設(shè)，形成良好的學習氛圍。協(xié)助教務(wù)處開展教學教研活動，強化質(zhì)量意識，以抓教學質(zhì)量為中心，加強過程管理，各學科優(yōu)秀率、及格率、平均分要位居周邊地區(qū)地位。
工作措施：
1、強化備課組管理。年級組要求備課組安排好學科進度和各學科測驗次數(shù)，各學科單元或章節(jié)測驗要統(tǒng)一時間，內(nèi)容要注重各學科的基礎(chǔ)和提高的訓練。
2、發(fā)揮集體備課作用。本學期要強化備課組長為第一責任人的意識，對自己所負責的工作要認真負責，合理安排，集體備課要側(cè)重于對《課程標準》的探究，對學生的分析，提高教學質(zhì)量的措施等方面。
3、開展研究課、觀察課活動。本學期要要備課組長先上一節(jié)研究課，教研組全體教師要聽課，評課，然后本組其他教師每人再上一節(jié)觀察課，并要求青年教師每周至少聽一節(jié)老教師的`課。
4、強化質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。著力提高課堂教學效率，不上無準備的課，向45分鐘要質(zhì)量，要面向全體學生，課常上要精講精練，課后認真做好培優(yōu)補差的工作。
5、著力加強教學過程管理，教師之間加強互相學習，整個學期聽課不少于12節(jié)，語數(shù)英三科保證學生的作業(yè)量，其他學科控制學生的作業(yè)量，可以按學生的實際情況、分層布置作業(yè)，課前精心備課，課堂教學做到精講巧練，課后加強輔導，真正做到學生的良師益友。努力提高學生的學習興趣。各科任教師都有有責任正確引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣，全面提升學生的自主學習能力。
6、重視培優(yōu)補差工作;各老師應(yīng)根據(jù)本班的實際情況，針對學生的特點，利用自習課分層輔導，補差工作要求教師要思想重視，情感投入，分類評價，及時激勵，確保每一個學生同步發(fā)展。
7、做好學困生的轉(zhuǎn)化工作，做到有方案，有計劃，有步驟，注重實效。具體方法：
(1)進行思想再教育;。
(2)重視學法的指導;。
(3)活動課抓好落實;。
(4)自習課加強輔導;。
(5)加強與家長的聯(lián)系，共同教育。
8、初一是初中階段性的起始年級，為保證在20__年中考中多出人才，對語、數(shù)、外，特別是數(shù)、外一定要打下扎實基礎(chǔ)，培養(yǎng)學生良好的學習興趣，造就學生學好語、數(shù)、外的學習動力。
(三)教師隊伍建設(shè)：
1、本組教師一定要講學習，講政治、講正氣、講實績，服從大局講團結(jié)，忠誠事業(yè)講奉獻，立足本職比貢獻，熱愛學校、熱愛年級，熱愛學生，關(guān)心集體，少說空話，多做實事。
2、要深入開展以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”為核心的師德教育，杜絕歧視差生，體罰學生，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，教師之間相互協(xié)作，為同一目標而奮斗。
3、嚴格年級組管理，激發(fā)老師的工作熱情，充分發(fā)揮年級組的全體教師的團結(jié)精神，齊心協(xié)力，達成共識，形成合力。
4、嚴明辦公制度，每位教師必須準時上、下班，特別是有早讀、晚自習輔導任務(wù)的老師，必須準時到位、精心輔導，安排學生的學習活動。辦公期間外出嚴格執(zhí)行請假制度。全組教師必須嚴格遵守學校的各項制度，嚴以律己，忠于職守，敬業(yè)樂業(yè)，努力提高教育、教學質(zhì)量。
5、努力提高自身素質(zhì)，加強對新課程、新課標、新教材的學習，每位教師必須把標準立在課標上，眼睛盯在質(zhì)量上，功夫化在備課上，點子出在課堂上，確保教育教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。
第二學期學校的工作計劃和目標篇四
20xx的春天就要來到!我也以飽滿的熱情準備開始新一學期的工作，來到杏小這個大家庭有一年半啦，感到這里的是那么的團結(jié)、溫馨、快樂!這也促使我要把自己的工作做的更好，新的一年我有新的要求和目標：
一、努力學習業(yè)務(wù)，繼續(xù)認真的對待每一節(jié)體育課，使每個孩子在體育課上學會自己喜歡的體育項目，根據(jù)新課程標準精心開展教學工作，研究教學方法，大膽創(chuàng)新、試驗。針對目前籃球在學生中的喜愛程度適當開設(shè)籃球課，提高學生的興趣，使的學生有機會玩籃球。不斷在學習中提高自己。
二、做好學校的工作，積極主動參加學校的各項活動。嚴抓上操紀律。在安全上要緊抓不放，繼續(xù)做好廁所、操場的安全工作，要吸取以往的危險事故的教訓，總結(jié)經(jīng)驗制定應(yīng)急的方法，避免危險發(fā)生。舉辦六年級畢業(yè)生籃球賽。
三、繼續(xù)加強籃球隊的訓練工作，在開學時進行挑選隊員，在球隊管理上下功夫，做好訓練計劃，備戰(zhàn)4、5月的區(qū)小學生籃球賽和市小學生籃球賽，爭取在區(qū)比賽中奪冠，在市比賽中取得好成績!
在新的學期，努力學習業(yè)務(wù)、理論，從思想和能力上有進一步的提高!
第二學期學校的工作計劃和目標篇五
本學期在全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》強化精神文明建設(shè)和文明禮貌教育，引導廣大團員青年樹立“服務(wù)社區(qū)、關(guān)心集體、奉獻愛心、溫暖他人”的思想意識，堅持用現(xiàn)代科學文化知識武裝團員和青年，努力培養(yǎng)出社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才。在全校師生中，繼續(xù)開展以愛國主義教育為主線，以學生養(yǎng)成教育為基點。把德育教育同科技知識教育結(jié)合起來，與學生的實踐活結(jié)合起來，與少先隊及各部門工作要點結(jié)合起來，并貫穿在學生日常行為規(guī)范之中，并在全校中小學生中開展以“倡導文明新風、共創(chuàng)美好家園”、“樹我形象向不文明行為告別”為主題的系列化教育活動。充分組織、協(xié)調(diào)各個方面的力量，健全團總支工作的管理體制，強化團干隊伍素質(zhì)的不斷提高。力圖使團組織工作的方式與途徑更趨系列化、規(guī)范化、科學化、為培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人而共同努力。
二——三月份：2月20日——3月31日。
主題：我是環(huán)保小衛(wèi)士本月負責人：xxx。
活動安排及要求：
1、團總支版面：負責：初二1支部；3月3日檢查。
內(nèi)容：團知識、入團的程序、主題內(nèi)容。
2、各支部開展班級教育。
a、校園管理常規(guī)b、中小學生守則學習c、一日常規(guī)教育。
3、團總支例會。
參加人員：各支部書記、支部委員時間：2月27日下午。
4、團校開課。
時間：4月13日。
本站()。
地點：工會室主講：xxx。
內(nèi)容：1什么人可以入團；
2如何寫入團申請書。
5、心理健康專題講座——趙玲。
6、反邪教警世教育動員會。
四月份：4月1日——4月30日。
主題：學習規(guī)范見行動本月負責人：xxx活動安排及要求：
1、團總支版面：負責：初二2支部；4月7日檢查。
內(nèi)容：團知識、入團的程序、主題內(nèi)容。
2、總支例會：
時間：4月3日下午班會課；參加人員：各支部書記、支部委員地點：工會室。
3、團課：
主講：xxx時間：4月17日；地點：工會室；內(nèi)容：1團員的權(quán)力與義務(wù)2學唱團歌。
4、安全教育，法制專題講座《預(yù)防未成年人犯罪》——法制副校長。
五月份：5月9日——5月27日。
主題：美化校園美化三中本月負責人：xxx活動安排及要求：
1、團總支版面：負責：初二3支部；4月30日檢查；
內(nèi)容：團知識、入團的程序、主題內(nèi)容。
2、更換文化長廊。
3、各支部上報入團積極分子名單。
時間：5月10日。
4、團課：
主講：xxx時間：5月15日地點：工會室內(nèi)容：1入團的程序2學唱團歌。
5、民族團結(jié)月教育專題講座——俞英。
6、激情廣場：慶“六一”文藝匯演。
7、入團宣誓儀式。
主題：我為三中爭光彩本月負責人：xxx活動安排及要求：
1、團總支版面：負責：初二4；6月5日檢查；
內(nèi)容：團知識、入團的程序、主題內(nèi)容。
2、心理健康專題講座。
3、各支部工作自查。
4、團課。
時間：6月12日；地點：工會室；內(nèi)容：1學唱團歌2團員的權(quán)力與義務(wù)
第二學期學校的工作計劃和目標篇六
1、 20xx年我園教研工作依據(jù)市教研大組工作計劃及新《綱要》精神，結(jié)合我園教研工作的現(xiàn)狀與需要。積極開展教育教學的研究，促使教師在教育教學上有個整體的提高。
2、 培養(yǎng)新教師為重點，以老帶新來提高教師的整體素質(zhì)與水平。形成刻苦鉆研，勇于探索教育教學，使幼兒園的教育教學工作真正發(fā)揮實效。
3、 通過理論學習、觀點報告、實踐操作、互相研討、參觀學習等途徑，樹立正確的教育觀，從而促進幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展。
1、深入學習新《綱要》，用新《綱要》精神指導實踐工作。
2、全面開展教育教學的教研工作。
3、豐富主題變化的
活動環(huán)境，積極開展區(qū)域活動。
1、 抓好《綱要》的學習，提高教師素質(zhì)。組織全體教師深入學習綱要，領(lǐng)會其精神實質(zhì)，并依據(jù)其指導思想和基本要求及兒童發(fā)展的實際，制定教育計劃和組織教學活動，促進幼兒全面、主動發(fā)展，并要求做到學習有記錄，學習之后有心得體會，有具體落實。
3、 為了進一步提高教師的教學能力，并體現(xiàn)人人參與共同提高的原則，要求教師每人每月兩篇教育筆記或教育反思，一個月一篇讀書筆記。
1、 通過以老帶新、教師相互聽課等，課前檢查準備、聽隨堂課的方式，檢查教師的.教學工作質(zhì)量和效果，并要求聽課有記錄，課后有評析、有反思，以達到互相學習，不斷改進，共同提高。
2、 積極組織參加市各項學習、培訓活動。
3、 鼓勵青年教師參加高一層學歷的進修。來提高自己的專業(yè)水平。
4、 三年以下的新教師開展公開教學活動。
1、 社會交往的特色活動---社會化、生活化、游戲化。
2、 提高幼兒身體素質(zhì)---幼兒體操的開展。
三月份：1、新課程培訓。
2、 班召開家長會。
3、 全體教師業(yè)務(wù)學習。
4、 托嬰一體化的研究培訓工作。
5、 教代會的召開。
四月份：1、“家園共建”年，教師排練各班的家長節(jié)目。
2、 每位教師寫教育教學案例參加杭州市的評比活動。
3、 全體教師業(yè)務(wù)學習。
4、 三年以下的新教師開展公開課。
五月份：1、部分教師參加杭州市民辦幼兒園教學觀摩評比活動。
2、部分教師參加：“城鄉(xiāng)手拉手走進新綱要”的研討、展示活動。
3、 開展家長和幼兒：“手工制作”大比拼。
4、 參加省體操比賽。
5、 全體教師業(yè)務(wù)學習。
六月份：1、參加園本教研園本培訓研討在昌北中心幼兒園。
2、幼兒手工作品義賣活動。
3、春風活動，去青山湖福利院慰問孤兒。
4、全體教師業(yè)務(wù)學習。
七月份：1、參加杭州市新綱要培訓。
2、園報的編排工作。
3、全體教師業(yè)務(wù)學習。
4、幼兒發(fā)展評估匯報。
5、做好學期結(jié)束工作。
第二學期學校的工作計劃和目標篇七
根據(jù)市里的.整體工作安排和本學期學科實際，以深化初中英語課程改革為重點，面向全體學生，為學生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)；響應(yīng)省里的以“指向?qū)W生思維發(fā)展的閱讀、寫作教學”這一主題，認真開展教學研究，討論和診斷當前我校課堂教學和學生學習存在的問題，提出改進措施和建議，積累和推廣“輕負高質(zhì)”典型經(jīng)驗，努力提高課堂教學效率。
1．圍繞以“指向?qū)W生思維發(fā)展的閱讀、寫作教學”這一主題，組織老師進行理論學習，開展主題研討活動。每組員圍繞這一主題或講座，或說課或開課一次。
2.為了促進教研組團隊建設(shè)，借婦女節(jié)慶祝的契機，安排一次戶外英語教研活動。
3.組織老師參加論文、命題、精品百課比賽，鼓勵老師認真參與活動，完成各項任務(wù)。今年的公開課將以備課組為單位，每備課組至少開出一節(jié)常態(tài)課，使公開課不再成為一場秀，讓聽課的老師真正能聽到實在的，可模仿，可操作的內(nèi)容，進而用到自己的課堂上，提高教學有效性。
4.為了更好的創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境，本學期特別安排了幾次學生競賽，一是七、八年級全體學生參與的“希望之星英語風采大賽州溫賽區(qū)”；二是七、八年級的英語手抄報比賽及期初英語詞匯競賽。此外，本學期首次開設(shè)了英語選修課程，期盼以此為契機帶動全校的英語學習氛圍。
5.配合教務(wù)處做好每學期的期中試卷命題工作，在期中考試和期末考試使用電腦評卷，并安排專人進行分析。及時發(fā)現(xiàn)問題，尋求對策，改進教學。
6.配合教務(wù)處落實教學常規(guī)，將常規(guī)滲透于平時的教學活動中，重點放在
聽課，備課，改作等三個主要方面。
7.關(guān)注中考，安排專題學習《浙江省初中畢業(yè)生考試說明》和研究《20xx版初中畢業(yè)升學考試復(fù)習導引》中的州溫市初中畢業(yè)生考試試卷特點，把握命題方向和重點內(nèi)容，做到有的放矢。
第二學期學校的工作計劃和目標篇八
無論是單位還是個人，無論辦什么事情，事先都應(yīng)有個打算和安排。有了工作計劃，工作就有了明確的目標和具體的步驟，就可以協(xié)調(diào)大家的行動，下面是小編為大家整理的關(guān)于學校第二學期工作計劃大全，歡迎大家閱讀參考學習!
一、指導思想
以學校教學教研的思想為指引，以我縣教育教學質(zhì)量年活動為契機，認真貫徹《新課程標準》精神，進一步深化教育教學改革，努力提高我校教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生的愛國主義感情、社會主義道德品質(zhì)，逐步讓學生形成積極的人生態(tài)度和正確的價值觀，提高文化品位和審美情趣。讓學生在語文學習過程中，養(yǎng)成語文學習的自信心和良好習慣，掌握最基本的語文學習方法，主動進行探究性學習，在實踐中學習、運用語文，最終成為社會有用人才。
二、工作重點
1、深入學習語文教改經(jīng)驗，轉(zhuǎn)變教學觀念，強化校本教研活動，堅持“以生為本，以學為主”的課改理念，努力提高語文教學成績。
2、規(guī)范教學工作的管理，認真貫徹執(zhí)行學校提出的各項規(guī)范和質(zhì)量要求，狠抓課堂管理和質(zhì)量，提高課堂效率和教學質(zhì)量。
3、進一步加強語文科組建設(shè)，規(guī)范科組活動;加大青年教師骨干教師的培養(yǎng)，實施“一幫一”活動。
4、重視和抓好畢業(yè)班的中考備考工作。
5、舉行“一課一評一議”活動，每位青年教師都要認真上好一節(jié)有質(zhì)量、有水平的公開課。
6、認真做好備課、上課、作業(yè)、測試、檢查、總結(jié)等各個環(huán)節(jié)的工作。
7、加強科組教師教育理論的學習，在科組活動中多交流課堂管理的心得體會，對存在的問題盡快解決。
8、完善集體備課的規(guī)章制度，確保計劃的落實。
9、有計劃地進一步探索實施新課程標準的有效經(jīng)驗和途徑，多寫專題論文，多投稿，多發(fā)表。
三、具體措施
全體語文教師要在認真落實好學校教學教研工作計劃整體措施的基礎(chǔ)上，努力做好以下幾個方面的工作。
(1)各年級在語文課上開展課前3-5分鐘的小活動，活動形式可以為全班學生朗讀(朗讀材料由科任教師自定)、學生輪流講故事、學生輪流演講、學生小作文賞析等形式多樣的為語文課服務(wù)的活動。
(2)對于語文基礎(chǔ)教學，要加強學生語言的實際運用的能力的訓練，重點要將新課程標準規(guī)定的詩文背誦的篇目中的名言名句，按年級一一落實，并將其一一默寫。
(3)對于閱讀教學，可以探討“整體感知——局部品味——領(lǐng)悟感情”這個閱讀教學模式。每節(jié)課要把握重點、突破難點，一課一得。要加強對閱讀方法的指引，培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量。鼓勵學生進行探究性閱讀，提倡獨立思考，鼓勵學生發(fā)表獨特的感受、體驗和理解。
(4)對于作文
教學，語文教師要克服傳統(tǒng)作文教學的隨意性和盲目性，要讓學生切切實實、扎扎實實在寫作基本知識和基本技能訓練中有所得，讓每一個學生都能夠?qū)懗觥跋衲Ｏ駱印钡奈恼?。要求?—3周一次大作文，每周要求學生寫周記，鼓勵和提倡學生寫日記。并且要做好對學生作文的及時批改和講評工作，可以積極探討“師生互動評改”這一作文批改模式。
一、指導思想
圍繞學校的工作思路和要求，以基于學情的課堂教學研究為載體，提高教育質(zhì)量為核心，以加強教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，繼續(xù)做好教師、學生、教學的管理工作，努力探索工作的新方法和新思路，使教學質(zhì)量、學生素質(zhì)、教師專業(yè)化發(fā)展進一步得到提高。
二、主要工作和措施
(一)繼續(xù)抓好各項教學常規(guī)管理工作。
1、堅持聽課制度、作業(yè)、教案及教學活動檢查及反饋制度，落實各年級的單元訓練制度，使之形成常規(guī)工作。
2、組織各教研組、各備課組重點抓好作業(yè)有效性和教研有效性的探索和研究。在平時實踐的基礎(chǔ)上，各備課組關(guān)于有效性作業(yè)的思考和做法作一些梳理和總結(jié)。
3、繼續(xù)強化各級教學蹲點工作，“推門聽課”制度
校長、教導、教研組長，聽課前不打招呼，聽課后及時完成資料的匯總、整理。做好年級組內(nèi)的質(zhì)量分析、作業(yè)批改情況檢查等工作。
組織好專項的教學視導工作。
(二)繼續(xù)抓好教研組、備課組建設(shè)。
1、各教研組、備課組的活動時間和形式進一步尋求規(guī)范，活動的內(nèi)容和質(zhì)量進一步要求有實效。
2、各教研組、備課組工作在規(guī)范的基礎(chǔ)上，力求有特色。各教研組要把完成各項工作與形成優(yōu)勢學科、特色教研活動、促進教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合，使教研組成為教師自我反思、同伴交流互助、專家引領(lǐng)的學習型團隊。本學期將開展優(yōu)秀教研組和備課組的評選活動，借以推動教研組、備課組工作的主動性與創(chuàng)新性。
3、充分發(fā)揮教研組長、備課組長的組織協(xié)調(diào)和示范引領(lǐng)作用。教研組長要主動關(guān)心各年級的日常教學狀況，積極參與各備課組活動，對本學科的教學工作提出建設(shè)性的意見和建議。組織落實語文、數(shù)學、英語的校際教研活動的開展。
(三)繼續(xù)抓好教師隊伍的專業(yè)發(fā)展。
1、組織好本屆宛平杯課堂教學比賽，為教師的專業(yè)發(fā)展搭建平臺。
2、繼續(xù)組織關(guān)心區(qū)教學指導團、校級帶教等各層面的相關(guān)工作，加強各層面教學骨干的培養(yǎng)。
3、以課題研究、教科研工作為抓手，鼓勵教研組及骨干教師積極參與，形成亮點和特色。
(四)抓好九年級畢業(yè)班的各項工作。
1、加強備課組活動，強調(diào)團隊作戰(zhàn)的意識。
2、關(guān)注教學過程，提高每次考試各環(huán)節(jié)實施的有效性。
3、加強培優(yōu)補差工作。
4、落實推進初三體育教學工作。
5、認真落實畢業(yè)工作。關(guān)注中考畢業(yè)生報名、填志愿、學籍卡、體育加試、理化試驗考等各項工作的時間表認真推進、逐步落實;關(guān)注中職校招收在滬農(nóng)民工同住子女試行工作。九年級各項工作的時間節(jié)點根據(jù)中招文件另定。
三、其他工作
(1)進一步規(guī)范學籍管理、課表管理、文印管理、實驗室管理等工作，努力使教務(wù)處各部門更好的為教學第一線做好服務(wù)工作。
(2)堅持“三課兩操兩活動”，堅持積極開展形式多樣的陽光體育活動，落實《全國學生體質(zhì)健康標準》實施，完善學生體質(zhì)健康測試、評價和報告制度。
(3)認真落實相關(guān)學科實驗教學。為支持校舍安全工程的進行，確保課程既定教學演示實驗到位，要求實驗員確保教學實驗盡可能不受影響，加強實驗室的協(xié)調(diào)，跟進物品配置;同時做好理化實驗考、勞技考試的準備保障工作。
一、指導思想：
__中學20__—20__年教學工作在學校教育教學工作計劃的指導下，以科學發(fā)展觀為指針，確立以提高課堂教學效率為中心，以教師隊伍建設(shè)為抓手，以教研組、備課組建設(shè)和課堂教學效益監(jiān)控為保證，充分發(fā)揮教務(wù)處“指導、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能，細化教學常規(guī)，內(nèi)化教學行為，強化過程管理，并加強教科研活動，努力促進師生共同發(fā)展。
二、工作目標：
1、高考一本上線實現(xiàn)0突破，二本、?？粕暇€率穩(wěn)中有升。中考平均成績力保中游。
3、以青年教師為抓手，錘煉基本功，提高教師素質(zhì)，促進教師專業(yè)發(fā)展。
4、以課堂教學為中心，加強備課研究，提高課堂教學效益，努力提高優(yōu)質(zhì)課比率。
三、工作要點和措施
(一)教學工作：
1、教學任務(wù)
高三依據(jù)高考復(fù)習計劃，4月中旬完成一輪復(fù)習，五月份完成二輪復(fù)習和考前強化訓練，認真組織并分析市區(qū)級檢測，把握新課程數(shù)學英語陜西命題和綜合語文全國命題方向，并適時進行心里調(diào)適，力增取得優(yōu)異成績。
高二政治、歷史、地理、物理、化學、生物、技術(shù)等課程3月份加強水平考試科復(fù)習，把握方向、吃準難度，保證水平考試取得好成績，高二全部學科加強教學進度，基本完成高中新課教學。
九年級及時制定復(fù)課計劃，3月10日前所有學科結(jié)束新課投入復(fù)習。復(fù)習中組織復(fù)課觀摩、調(diào)研考試強化訓練工作，力增取得好成績。復(fù)習中并順利完成春季招生分流工作、理化生實驗考試工作、中考體育考試工作。
初中七八年級和高一年級，依據(jù)課標，開足課程，開齊課時，認真完成教學任務(wù)，并在質(zhì)量上有明顯上進。
2、工作要求：
(1)備課
備課要求嚴把“五備”關(guān)：即備教材、備學生、備教法、備教具和實驗、備練習：備課要求以學生為中心，以發(fā)展為方向，實踐新課標理念，提倡多媒體教學，倡導大容量實效性課堂，同課頭教師和教研組較強研究，提高課堂設(shè)計思路和水平。學校要求每節(jié)課必須有教案，杜絕使用舊教案和全部從電腦上下載的現(xiàn)成教案或抄襲購買的現(xiàn)成教案。
(2)上課
上課要求提高授課藝術(shù)，向45分鐘要成績。課前做好充分準備，課上充分體現(xiàn)“實、活、生、趣”四字教學風格，加強課堂組織，建立以學生主體積極參與課堂，教師主導點撥，激發(fā)學生思維的師生互動課堂教學模式，保證教學效率。學校倡導教師圍繞“優(yōu)化教學過程，提高課堂教學效益”課題加強研究，要求“人人上滿意課，節(jié)節(jié)上合格課”。體音美課堂要注重基本素質(zhì)的培養(yǎng)，弘揚正氣，促進學生全面發(fā)展，培養(yǎng)一定數(shù)量的專業(yè)特長學生。
(3)作業(yè)布置和批改
每節(jié)課都要有作業(yè)，作業(yè)布置要有針對性、實效性、創(chuàng)造性，每天作業(yè)總量不能超過國家規(guī)定標準，要用好上級配發(fā)的各種輔導資料，認真分類完成課后作業(yè)習題和相關(guān)作業(yè)，詳細批閱，做好反饋。保證兩周一次，每學期全收詳批不少于8次。
(4)自習與輔導
自習課教師跟班保證學生有良好的學習環(huán)境，自習課教師可以個別輔導不要求講課。
(5)檢測
教師根據(jù)教學實際情況做好教學結(jié)果的反饋工作，單元結(jié)束組織學習水平檢測，客觀分析，及時彌補不足。
(二)教學研究：
1、以青年教師培養(yǎng)為抓手，切實加強師資隊伍建設(shè)。
2、以專題研討為方向，促進教研教改進程
以教研組為單位，以課堂教學為載體，以活動為形式，發(fā)揮教研組、年級組的組織能力和教師主觀能動性，開展師生共同參與的教研活動，活動包括教研會、理論學習、公開課、師生活動等形式。
(三)教學管理與服務(wù)：
(1)堅持教師教案周檢查、學生作業(yè)月檢查制度。
(2)課堂自習檢查常規(guī)化，杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機以及只顧自己上課不管學生聽與不聽的現(xiàn)象。做到出勤和出力明確記錄。
(3)實行領(lǐng)導走課制。實行推門聽課了解教情。
(4)定期征求教學意見，調(diào)查教學情況，做好教師教學評估工作，并及時與教師交換意見，促使教師教學能力發(fā)展。
(5)做好服務(wù)性處室的管理，提高服務(wù)效果。加強實驗室、圖書室、體育器材室、多媒體教室、微機室的管理，發(fā)揮器材設(shè)施功能，優(yōu)化教學資源，倡導教師實施多媒體教學，利用現(xiàn)代信息技術(shù)，進行大容量、快節(jié)奏、高效率的現(xiàn)代課堂教學。
(6)進一步修訂教學質(zhì)量評價體系，推動教學質(zhì)量提升，尤其是體音美信息課評價、公開課推行制度等。
一、指導思想：
以“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨和國家的教育方針，貫徹執(zhí)行全國職業(yè)教育工作會議、__省職業(yè)教育工作會議精神。學歷教育與短期培訓相結(jié)合辦學形式，加強課堂教學各環(huán)節(jié)的管理。運用洋思經(jīng)驗與《縣職業(yè)高級中學教學工作實施意見》相結(jié)合，加強實操訓練，建立多形式的評價機制，培養(yǎng)“合格加專長”的學生，創(chuàng)造學生、家長、社會滿意的教學成果。
二、教師培訓。
1、選送教師參加培訓。與有關(guān)學校聯(lián)系，爭取派有關(guān)教師去學習取經(jīng)。選送有關(guān)教師參加上級主管部門舉辦的有關(guān)培訓。
2、鼓勵函授自學。繼續(xù)鼓勵教師參加函授、自學考試等各種形式的學習，提高教學能力和學歷層次。學校將為其提供一切便利。教師也要安排好自己的工作，做到學習教學兩不誤。
3、參加市縣舉行的各種教研活動。積極參與市縣舉行的各種種類教研活動，參加教師要嚴格遵守舉辦單位的要求，完成各項教研任務(wù)。
4、做好傳幫帶活動。新招聘的專業(yè)課新教師，他們具有豐富的專業(yè)知識，但對課堂教學，紀律控制，教學方法的運用仍存在一定的缺陷，這需要老教師給予幫助。幫教教師要認真分析新教師的實際情況，制定切實可行的幫教計劃。時間上要有保證。多聽新教師的課，指出課堂存在的問題，指導他們掌握課堂的各個環(huán)節(jié)。給新教師上示范課，給他們做模樣，使他們從模仿中創(chuàng)新，形成自己的教學特色。
三、教研工作。
1、撰寫論文。每位教師期末結(jié)束時，都必須寫一份本學科的教學論文，(用a4紙打印、用磁盤拷至學校論文文檔)，學校將對論文進行評選，選出校級論文，將優(yōu)秀論文上送有關(guān)報刊。學校每學年編撰一本教師論文集。鼓勵教師向省、市、縣有關(guān)報刊雜志投稿，推薦自己的教學教研成果。
2、切實抓好教研活動。堅持每兩周一次的教研活動。教研活動做到有計劃、有內(nèi)容、有中心發(fā)言人。對參加人員要進行考勤登記。教研活動主要進行教學研究、說課、評課、理論學習。中心發(fā)言人要做好充分準備，選擇好學習交流的內(nèi)容，發(fā)表自己的見解和主張。教研活動的過程要進行記錄，作為老師參加繼續(xù)教育的證明。
3、組織好觀摩課。在學習洋思經(jīng)驗“先學后教，當堂訓練”基礎(chǔ)上結(jié)合學校的教學工作實施意見，在科組充分醞釀的基礎(chǔ)上，選擇一位教師代表本組向?qū)W校展示本組的教研成果(校級公開課)。聽課教師，不論是本組還是非本組教師都必須寫好評課記錄(五份評課之一)，并科組活動上進行交流。
4、外出學習考察。專業(yè)課教師爭取一次外出學習，到兄弟學校聽課、調(diào)研，學習他們的先進經(jīng)驗。
5、本科組交流課。為了活躍教研活動，增進教師之間的學習，互相取長補短，各科組在搞好觀摩課的基礎(chǔ)上，還要進行本組的上課交流(組級公開課)，本科組不少于百分之五十的教師上課，進行本組交流。各科組要精心組織，周密安排，上課教師要進行說課，課后本組要進行評課。
6、設(shè)立教研專題。各科組要設(shè)立一個教研專題，專題的研究范圍不要太大，以本學科的內(nèi)容或?qū)W習方法為宜。時間不要太長，一般以一學期或一學年為宜。教研專題的實施按照提交方案(填寫有關(guān)表格)，核實批準，方案實施，對比總結(jié)等程序進行。
7、聽課。本學期仍然堅持教師聽課學習制度，每位教師聽課不少于10節(jié)。要對其中的5節(jié)進行詳細的分析評議，填寫好《乳源縣職業(yè)高級中學評課記錄表》，與聽課本一齊上交教導處備查。連堂課備一個教案，格式不變，按每周教案計。
8、鼓勵集體備課。規(guī)模較大，同一學科較多教師的可以進行集體備課的嘗試。集體備課要有中心發(fā)言人，有執(zhí)筆教師，要體現(xiàn)集體的智慧，聽取廣泛的意見。結(jié)合本班級的實際情況選擇教學方法的教學程序。在主教案基礎(chǔ)上，結(jié)合本班實際，適當增減。如果由一個人說了算，其他教師一味的盲從，那就失去了集體備課的意義。
四、加強理論學習：
1、組織教師學習教學理論學習借鑒其他學校教師先進經(jīng)驗。吸收融匯改進提高。
2、組織教師學習全國職業(yè)教育工作會議、全省職業(yè)教育工作會議精神，新擬訂的《未成年人保護 法》。
五、抓好常規(guī)工作。
1、課外輔導。課外輔導是課內(nèi)教學的延伸和補充。課外輔導可以多種形式進行。個別輔導。對極個別的特殊學生，可以進行個別輔導。集體輔導。對大部分同學存在的普遍問題，組織同學進行集體輔導，提高輔導的效率。指導學生相互輔導。專業(yè)課利用課外活動到實驗室進行作業(yè)輔導。計算機專業(yè)學生利用晚修上機練習。
2、抓好兩個計劃的制定。教學工作計劃是整個教學的指導。制定教學計劃時，要認真鉆研教學大綱，了解大綱的要求。各知識這之間的聯(lián)系，各章節(jié)的課時分配。了解學生的實際，分析學生的知識水平和基本技能。設(shè)計科學的教學方法。計劃要科學、合理、有序，便于操作。期末復(fù)習計劃，對期末復(fù)習工作的指導性計劃。復(fù)習時間一般為1---2周，要反思一學期教學工作的得失，注意檢查學生知識的`缺陷，做到查漏、補缺，鞏固提高。尤其要注意培養(yǎng)學生的理解問題、分析問題、解決問題的能力。專業(yè)課著重培養(yǎng)學生動手操作的能力。在教學上有新的突破。
3、測驗。平時測驗、單元測驗、期中期末考試。測驗的形式可以多種多樣，開卷、閉卷、理論考試、實操考試。專業(yè)課突出實操考試，實操考試要與考證接軌。平時測驗每一個學期不少于一次，做好成績統(tǒng)計和試卷分析。期中、期末考試由學校統(tǒng)一安排，期末復(fù)習要制定期末復(fù)習計劃。凡是開設(shè)的科目都要進行考試，并對考試成績進行統(tǒng)計分析，填寫有關(guān)表冊。考試成績作為評價教師教學成績的指標之一。
4、備課。備課是上課的前奏，備課的好壞，直接影響到課堂教學的效果。在教案書寫前，要認真鉆研教材，結(jié)合學生的實際確定重點難點，對脫離學生實際的內(nèi)容要進行調(diào)整，設(shè)計好教學程序和教學方法。專業(yè)教師備課應(yīng)注意操作練習，減少課堂教學的失誤。教案的書寫要簡明、清楚，重點難點設(shè)計合理，教學方法要靈活多樣。練習、作業(yè)、實操形式多樣。
5、作業(yè)的布置與批改。作業(yè)的布置要認真研究，不能過多過也不能不做。要根據(jù)學生和實際的教學要求確定作業(yè)的多少。一般情況，每兩節(jié)課不少于一次作業(yè)。作業(yè)的形式可以多種多樣，理論作業(yè)、實驗實操作業(yè)。作業(yè)的批改可以多種形式，當面批改，全批詳改，抽查批改，學生互改。無論哪一種評改，老師都必須對學生的作業(yè)有總體的了解，為輔導學生做好準備。語文學科的作文要根據(jù)課文的要求而定，課文要求的作文無論多少都必須完成。同時還要寫日記、周記以提高學生的作文能力。字詞句的練習也不能忽視，要進行適當?shù)挠柧殹?BR> 6、上課。要提高課堂教學效率，各個教學環(huán)節(jié)程序要嚴謹有序。注意學生的考勤，進行點名登記。出示教學目標，引導學生自學，激發(fā)學生探究問題討論問題，要體現(xiàn)學?！督虒W工作實施意見》的特點，要貫徹洋思經(jīng)驗，先學后教，當堂訓練的教學方法。要處理好老師與學生主導與主體之間的關(guān)系，要給學生足夠的自學討論時間，做到既放得開，又收得攏。專業(yè)課程、實驗課、實訓課要注意每一個步驟的演示，各步驟之間的聯(lián)系，指導學生逐步完成各項練習提高學生的操作能力，提高學生的技能技巧。嚴防教學事故的發(fā)生。教學事故是指：實訓、實操、體育課中發(fā)生學生人身傷害、財產(chǎn)重大損失;課堂的打架現(xiàn)象;課堂嚴重違反教學內(nèi)容(如計算機課隨意打開上網(wǎng)系統(tǒng)讓學生上網(wǎng))。課后要認真寫好教學后記。教學后記主要有三方面的內(nèi)容：該節(jié)課成功的地方，該節(jié)課不足之處，以后改進的辦法。
六、其他工作。
1、短訓班工作。與縣勞動和社會保障局聯(lián)系，爭取舉辦若干期短訓班。加強短訓班的教學與管理，提高社會效益和經(jīng)濟效益。
2、辦好體育節(jié)。辦好一年一次的體育節(jié)，早安排，早訓練，爭取好成績。
3、民主測評。民主測評結(jié)果作為評價教師的標準之一，力求全面、準確、公平、公正。
4、教研組匯報制度。教研組每月進行一次工作匯報，把兩周的教研活動簡單概括，寫成文字，向教導處匯報。
5、畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作要抓早抓緊抓實。抓基礎(chǔ)訓練，抓能力培養(yǎng)，抓重點學生培養(yǎng)輔導。運用月考進一步調(diào)動學生學習的積極性。
6、考證工作。抓好計算機、會計、電工等考證工作。明確考試時間，安排考證練習，加強訓練，提高，為高考和就業(yè)提供保障。
一、指導思想
以《地理課程標準》為依據(jù)，努力使每一個學生通過學習地理，能夠?qū)Φ乩韺W知識有更深入的理解，能夠?qū)窈蟮膶W習方向有更多的思考;能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展;能夠在責任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高。通過學習學生生活密切聯(lián)系的地理知識，傳達地理思想，培養(yǎng)學生學習地理的興趣和初步能力，最終使學生“會學地理”。
二、學生基本情況分析
所教學的班級中，大部分學生思想覺悟高，上進心強，能夠遵守紀律，熱愛學習。但班級之間教學成績差距較大,有不少學生好動、貪玩，精力不集中，學習方法欠恰當，因而學習成績不夠理想。面對這種情況，作為教師要加強思想教育，做到因人因材施教。
三、教材分析
七年級地理：第一部分是亞洲，包括自然環(huán)境，人文環(huán)境，也是比較重要的一部分，需要識記亞洲的重點國家的名稱，位置及重要國家的風土人情、物產(chǎn)礦藏等。第二部分是我們鄰近的國家和地區(qū)，包括日本、東南亞、印度和俄羅斯，這幾個國家關(guān)系密切，不僅在歷史而且現(xiàn)在都和我們進行經(jīng)濟貿(mào)易往來，掌握這幾個國家的地理位置、人文環(huán)境、歷史文化、對于每位同學都有重大意義。第三部分，東半球其他的國家和地區(qū)，包括中東、歐洲西部、撒哈拉以南的非洲和澳大利亞。第四部分西半球的國家，包括美國和巴西。第五部分，極地地區(qū)各章節(jié)相互聯(lián)系，各個國家相互關(guān)聯(lián)，不能孤立地學習某一部分。
八年級地理：本學期主要是學習中國的農(nóng)業(yè)、工業(yè)、高科技產(chǎn)業(yè)，交通以及分省區(qū)地理，涉及的范圍廣，內(nèi)容多，給教學帶來了很大的困難，因此設(shè)計比較合理的教學模式相當關(guān)鍵。在教學中可以把農(nóng)業(yè)、工業(yè)、高科技產(chǎn)業(yè)、交通等放在主要地位，教師通過講解帶領(lǐng)學生掌握主要的知識點，對于分省區(qū)地理可以采用選講的辦法教給學生學習方法，通過自學的辦法以達到相應(yīng)的目的。
九年級地理：盡快復(fù)習完第四冊地理課本，然后轉(zhuǎn)入全面復(fù)習，通過對學生強化訓練，適應(yīng)去做靈活性強、跨度大的題目，適應(yīng)中考。
四、教學設(shè)想
1.抓好常規(guī)地理課堂教學。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力講好每一節(jié)課;保障每節(jié)一練，做到全批全改。
2.認真學習新課標理論，領(lǐng)會新課標精髓，用科學的理論指導教學實踐。
3.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠程教育資源，切實做好地理課備課資料的收集，整理工作，為地理課件的制作準備充分的素材。
五、具體措施
1.以課改的精神和要求指導教學。要根據(jù)教學目標、教學任務(wù)的要求選擇教學方法，特別要注重激發(fā)學生學習的積極性、創(chuàng)造性，以便順利地實現(xiàn)教學任務(wù)，完成教學任務(wù)。注重課堂教學改革與創(chuàng)新，信息技術(shù)的應(yīng)用與整合：教學活動應(yīng)該是由教學內(nèi)容、學生、教師、教學環(huán)境整合而成的系統(tǒng)，不僅要重視學生學習的結(jié)果，更應(yīng)注重師生共同探究新知識的過程，重視學生學習的經(jīng)歷和經(jīng)驗，關(guān)注學生體驗、感悟和實踐的過程，通過學習情境的創(chuàng)設(shè)、實踐環(huán)節(jié)的開發(fā)和學習渠道的拓寬，豐富學生的經(jīng)歷和經(jīng)驗，改變學生的學習方式，實現(xiàn)知識傳承、能力發(fā)展、態(tài)度與價值觀形成的統(tǒng)一。在平時的教學中，強調(diào)地理同生活實際的聯(lián)系，創(chuàng)造一切條件，讓學生感知生活中處處有地理，引導學生把課堂中的地理知識和方法運用于生活實際中去。
2.認真鉆研教材、備好、上好每一節(jié)課，提高課堂效率，采用靈活教法指導學生讀、記、練、看，達到“活教教活，心教教心”。要注重非智力因素的優(yōu)化與智力潛能的開發(fā)，以學生發(fā)展為本，一切為了學生，全面關(guān)心學生;提高教學效益，保證教學質(zhì)量，推出教學品牌。
3.繼續(xù)關(guān)注學生學習興趣的培養(yǎng)，使用各種方法調(diào)動學生的學習積極性和主動性。要特別注重學習方法的研究和指導，以收到事半功倍的效果。通過勤于鉆研、辛勤勞動，精于業(yè)務(wù)、精備教案，周到思考、周密安排，嚴格要求、嚴把關(guān)口;勇于改革、勇于創(chuàng)新，來夯實每一位學生的學習基礎(chǔ)，以“嚴、實、精、活”的教風帶動“勤、實、悟、活”的學風。
4.強化對基礎(chǔ)知識的鞏固，重視知識點與時事地理的結(jié)合，進行全方位的開放性試題訓練。
5.充分利用同步進行學案導學，讓每一個學生有展示交流的機會，對于重難點則有針對性的強化擊破，培養(yǎng)、提高學生的學習能力?！氨?yōu)、促中、轉(zhuǎn)后進”爭取各班盡量少的孩子在地理學習上沒有遺憾。為此，我將適時于課下和部分同學交流，用鼓勵和鞭策促其進步。
第二學期學校的工作計劃和目標篇九
一指導思想：
高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，按照十六大對教育工作提出的新任務(wù)和“發(fā)展要有新思路、改革要有新突破、開放要有新局面、各項工作要有新舉措”的要求，貫徹落實《常熟市教育局工作要點》強化質(zhì)量意識、發(fā)展意識、以人為本的管理意識，充分發(fā)揚求真務(wù)實精神、開拓創(chuàng)新精神、團結(jié)協(xié)作精神，從而全面提高辦學水平，發(fā)展學校新優(yōu)勢，開創(chuàng)學校新局面。
二工作目標：
1繼續(xù)高標準高質(zhì)量鞏固普及九年義務(wù)教育成果。
切實保證學校入學率、鞏固率、畢業(yè)率為100%，適齡兒童殘疾兒童入學率在95%以上。畢業(yè)班一次性考試語數(shù)外合格率95%以上。非畢業(yè)班各科合格率98%以上，體育達標率92-以上，視力不良率15%以內(nèi)。
2繼續(xù)投入，分部辦公室要進電腦形成校園網(wǎng)。
推進信息化建設(shè)，加強教師現(xiàn)代教育技術(shù)的校本培訓工作，規(guī)范學校校園網(wǎng)絡(luò)的管理工作。進一步探索信息網(wǎng)絡(luò)在學校教育與管理中的地位和作用。創(chuàng)建蘇州市教育信息化先進學校。
3強化學校教育教學質(zhì)量意識。
重規(guī)范管理、過程管理、人本管理。以課程改革為學校教育改革的核心，全面推進素質(zhì)教育。創(chuàng)建省德育先進學校，市雙語實驗學校。
4繼續(xù)完善《勞動分配制度改革方案》。
總結(jié)上學期改革工作中的得與失、利與弊，修改與完善改革方案中的細則。確實開創(chuàng)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的新態(tài)勢。
5繼續(xù)實施青藍工程、名師工程。
鼓勵青年教師爭當各級名師、學科帶頭人與教學能手，并完善對其要求的考核獎勵工作。
6進一步規(guī)范幼兒園管理工作。
提高幼教質(zhì)量，繼續(xù)高標準嚴要求，為創(chuàng)建省示范幼兒園作出必要的準備。
7繼續(xù)做好財務(wù)管理、收費、基建、計生、綜治、文檔、信息、宣傳、離退休等各項工作，保持與爭創(chuàng)各條線先進。
三重點工作
（一）發(fā)揚求真務(wù)實精神，強化質(zhì)量意識，規(guī)范管理，迎接市局對我校的全面指導與綜合質(zhì)量評估。
市局對我校的全面督導與質(zhì)量綜合評估，是對學校工作的一次考核，也是對每個教師工作的全面檢驗。因此我們必須明確各自的崗位職責，嚴格要求，切實做好各項工作，同心同德，團結(jié)協(xié)作。以敬業(yè)的姿態(tài)、優(yōu)異的成績來迎接市局的督導與評估。
a要求
1校園管理工作：
（1）校園環(huán)境布置要體現(xiàn)學校的文化氣息，要充分體現(xiàn)以下三個特點：優(yōu)美、有特色、學生的參與性。
（2）校園內(nèi)部干凈整潔優(yōu)美。各室在體現(xiàn)潔、齊、美的基礎(chǔ)上能反映班級的個性，室外包干區(qū)要承包到位、督查到位。
2師生一日常規(guī)工作
（1）學生一頭側(cè)重于良好的學習習慣的養(yǎng)成訓練與課間文明活動規(guī)范要求。堅決杜絕校園內(nèi)亂吃零食與亂丟紙屑現(xiàn)象，堅決杜絕課間追逐打鬧危險活動的產(chǎn)生。
（2）教師一頭側(cè)重于繼續(xù)進行文明辦公室的評比，進一步規(guī)范辦公制度，結(jié)合勞動分配制度改革方案，規(guī)范崗位工作的責任及其考核。
3教師“五認真”工作:
認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導學生、認真組織考核工作。是我們教師教育工作的重要內(nèi)涵。我們必須認真規(guī)范，管理要嚴格。
（1）備課：要注意到集體備課分配單元并不是減輕負擔、減少備課份量，而是通過協(xié)作互補提高對教材的把握，提升了備課的意義。注意到電子備課也不應(yīng)該是照本打字，而是有利于及時修改與保存、互相交流。
（2）上課：要注意課堂紀律嚴肅性與課堂語言規(guī)范化，充分體現(xiàn)新課程理念。
（3）輔導學生重點是補差。對各班差生情況要明確，輔導要有記載，進步要有資料，補差記載要規(guī)范。不放棄與歧視后進學生，補差工作要有耐心、有愛心、有決心、有信心、有措施、有方法。
4嚴格執(zhí)行課程計劃。
開齊上足不擠不占。學生課業(yè)負擔合理，校外作業(yè)時間科學，學生在?；顒訒r間不超過6小時。
5繼續(xù)開展好第二課堂興趣小組活動，從學校實際出發(fā)，精心組織，做到定目標、定教材、定地點、定時間、定檢查制度。有記載、有備課、有成果，迎接鎮(zhèn)局兩級檢查。
b措施
1組織學習市局對我校的督導要求及教育質(zhì)量綜合評估的分類指教及評估方法，認識其督導評估的`重要意義，強化迎接督導評估的責任意識。
2組織迎檢領(lǐng)導小組，并落實分工與網(wǎng)絡(luò)組織。
3全面展開迎督迎評準備工作，整理所有督評內(nèi)容資料與臺帳，并與各類指標相配套，重視反映教育、教科研、教學常規(guī)管理等方面的過程資料。
4嚴格按全面督查要求，分塊與分項對上述提出了管理要求落實措施并加以督導。
（二）發(fā)揚開拓創(chuàng)新精神，強化發(fā)展意識，銳意改革、勇于創(chuàng)優(yōu)秀，打造學校品牌，提升辦學品位。
發(fā)展是硬道理，是提高辦學水平，提升學校檔次擴大社會影響的必由之路，也是解放思想，與時俱進的具體體現(xiàn)，社會在飛速發(fā)展，學校謀求發(fā)展才能適應(yīng)社會才有一席之地，才是立足之本。當然發(fā)展是艱難的，需要我們具有強烈的發(fā)展意識與開拓創(chuàng)新，銳意改革，勇于實踐的精神。
1要以做大做優(yōu)做強為原則，積極開展創(chuàng)建工作。
本學期力爭創(chuàng)建江蘇省德育先進學校，蘇州市教育信息化先進學校，常熟市雙語實驗學校。幾年來學校的德育工作堅持不懈，細致扎實，卓有成效也積累了大量資料與經(jīng)驗。因此申報省先進學校是有條件有基礎(chǔ)的，只有我們在以下三個方面做好工作是有希望的。
a加強德育陣地建設(shè)。
進一步明析德育陣地創(chuàng)建的工作思路，充分調(diào)動與發(fā)揮其功能，如小星宇電視節(jié)目，注意它的針對性，科學性、系統(tǒng)性、趣味性、資料的完整性，體現(xiàn)出學生的主體性。小星宇網(wǎng)站，注意安排的合理性。內(nèi)容的完整性，形式上要活潑，學生知曉率要高參與面要廣。與學校德育教育的主題緊密結(jié)合，科學百花苑要真正成為學生向往的地方，科技活動的基地，接受榮譽教育的一個陣地。
b不斷改革學校德育的內(nèi)容和形式。
要創(chuàng)新，但要務(wù)實，要大力開展班與班之間的競賽活動，比班風、比學風、比紀律、比環(huán)境、比實績、比安全。學校德育工作要注意到示范性、操作性、靈活性，心理健康教育要健全、有進展、有成效。
c注重學校教育與社區(qū)家庭教育相結(jié)合。
開辟立體教育新思路，構(gòu)建溶為一體的教育的新平臺，德育基地教育要賦予新內(nèi)涵，與家庭聯(lián)系要密切，充分讓家庭及時了解學校教育主題要求，真正讓家長支持學校，配合社會教育成為學校的一分子。
2積極開展課程改革。
學校的課程改革是全面推進素質(zhì)教育的中心環(huán)節(jié)。課程改革的關(guān)鍵在于加強學習，更新觀念，要將新的課程理念知道課堂教學實踐。把一切為了學生的終身發(fā)展作為教育的出發(fā)點與落腳。課程改革的重點是課堂教學改革，要切實改革傳統(tǒng)的教學模式，教學思想。要確定四個觀念：學生為主體、引導開放式的教學觀念，尊重學生個體差異，樹立教育民主化觀念，充分相信學生創(chuàng)新潛能，培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維的觀念，全面理解素質(zhì)教育內(nèi)涵，確立現(xiàn)代人才觀與科學教育質(zhì)量觀。大力開展互相聽課評課交流活動，開展不同形式的新課程教改探討活動，要使教師人人形成凡是違背和脫離新課程思想的課決不是好課的共識。綜合實踐活動是新課程的重要改革之處，我們已經(jīng)開展一學期的實踐探索，成效是顯著的，但問題也存在不少，需要我們繼續(xù)實踐探索，研究的主題是綜合實踐活動各年級的合理分配使之體現(xiàn)系統(tǒng)性，全體學生參與使之體現(xiàn)整理性，與學校特色緊密結(jié)合使之具有融合性。
3繼續(xù)強化學校教科研工作，深化了學校特色建設(shè)。
以教科研為龍頭帶動特色的再發(fā)展，學校特色建設(shè)不能停留在投入與一般活動的基礎(chǔ)上，必須要加強科學研究，以科研來深化特色，信息化方面，我們在信息化的環(huán)境建設(shè)、師資隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)上，要深化研究，學校信息在其教育教學管理以及學生綜合能力的培養(yǎng)諸方面的作用。尤其是對“利用網(wǎng)絡(luò)資源探究新穎教學模式”的研討?？茖W教育（科技）方面在初探科技與信息化融合的基礎(chǔ)上，著力以國家級課題“利用網(wǎng)絡(luò)資源，開展科學探究活動”為抓手，推進科學教育特色的再發(fā)展。
（三）發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神，強化人本意識，不斷學習加強修養(yǎng)盡快提高師資隊伍整體素質(zhì)。
1提高領(lǐng)導覺悟與管理水平。
加強學校領(lǐng)導班子的作風建設(shè)是搞好教師隊伍建設(shè)的核心和基礎(chǔ)，校長要帶頭實踐“三個代表”重要思想，堅持勤政廉政，以身作則、以人為本深入教育教學第一線，深入教師學生中，了解教師情況，傾聽師生的心聲，幫助解決實際困難，充分發(fā)揚民主集中制，加強學習，確立現(xiàn)代教育思想，堅持以正確的理論指導教育教學實踐形成科學的辦學思路及鮮明的辦學特色。全體班子人員要團結(jié)一致、同心同德、嚴以律己、率先示范，強化五種意識：服務(wù)意識、協(xié)作意識、創(chuàng)新意識、崗位意識、民主意識。
2重視青年教師與骨干教師的培養(yǎng)。
認真實施學校制訂的青年教師培養(yǎng)計劃，切實落實好青年教師的培養(yǎng)目標和工作要求。為他們創(chuàng)造各種學習機會和鍛煉機會。各級學科帶頭人與教學能手應(yīng)有職有責，有權(quán)利有義務(wù)，要為新教師樹立學習的榜樣，并不斷努力提升層次。
3全體教師切實樹立“學高為師，身正為范”的從業(yè)準則。
深入開展“展師德風采，創(chuàng)優(yōu)秀群體，樹教育新風”的主題教育，繼續(xù)強化四種意識：集體意識、責任意識、團結(jié)意識、競爭意識。要依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，自覺抵制拜金主義、享樂主義等腐朽思想的影響。關(guān)心愛護全體學生，真正作到愛護學生而不放縱學生，嚴格要求學生而不粗暴對待學生，耐心教育學生而不歧視挖苦學生，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明大方，從而真正成為學生欽佩的“靈魂工程師”人民滿意的園丁，社會稱頌的楷模。
四其他工作
1幼教工作：以評為蘇州市常規(guī)管理示范幼兒園為契機，嚴格要求，規(guī)范各項工作，加強幼兒教育科學研究，明確課題，有計劃有方案有目標有措施進行實驗探究，積累各種實驗資料，創(chuàng)建幼教特色，為今后創(chuàng)建省示范幼兒園奠定基礎(chǔ)。
2加強藝體工作，充分發(fā)揮學校藝體中心的作用，開展有一定影響的學校文化藝術(shù)節(jié)活動。體育工作的重點是結(jié)合學校自身的特點，優(yōu)化課堂教學、優(yōu)化田徑的訓練并尋找體育課與田徑訓練相依連關(guān)系。
3繼續(xù)大力開展對外的宣傳工作，學校要提升聲譽，要擴大影響，要得到廣大群眾的信賴與肯定，宣傳工作何其重要。要開辟宣傳的渠道，延伸宣傳的內(nèi)涵，拓寬宣傳的對象，同時利用學校的優(yōu)勢，抓住群眾興奮點，有效地高效地組織好宣傳工作。
4繼續(xù)做好后勤總務(wù)工作，嚴格學校財產(chǎn)管理制度，有計劃地投入資金，節(jié)約開支，辦好食堂，嚴肅財經(jīng)紀律，嚴格審批制度。認真配合做好學校道路拓寬工程，創(chuàng)收工作十分重要，要積極規(guī)范合理靈活，繼續(xù)做好各級各條線工作，參加各類創(chuàng)優(yōu)活動與競賽，使學校各項工作有條不紊、整體協(xié)調(diào)地發(fā)展。
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第二學期學校的工作計劃和目標篇十
落實“團結(jié)奮進寬容自律踏實創(chuàng)新”的校訓，加強管理，努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園，全面提高教育教學質(zhì)量，謀得學校工作的跨越發(fā)展。
1、做好綜合治理工作，傾力打造平安校園。
全面落實崗位責任制。
學校校長與各分管的副校長、各部門負責人，各分管校長與各班主任、各村小校長層層簽定安全責任書和衛(wèi)生安全責任書，做到責任到人。進一步細化安全責任分解，將學生安全工作的每一個細節(jié)考慮進去，確保不留死角。
全程管理，落實值班制度。
在全方位管理的基礎(chǔ)上，學校擬定一系列措施，對學生在校實行全程管理。繼續(xù)執(zhí)行隨堂簽制度，加強值班力度，派專人對宿舍進行管理。尤其要重視對獅石的學生的管理，安排專門的宿舍，請求熟悉獅石的教師協(xié)助管理。周六、周日行政輪流對其進行管理。
加強村小教學點的管理。
村小教學點質(zhì)量的好壞直接決定著以后幾年學校的整體的辦學質(zhì)量，本學期，學校將有組織地對各村小的情況進行評估。加強指導，尤其重視對村小校長管理能力地培養(yǎng)，盡力提高村小質(zhì)量。
2、抓師資隊伍建設(shè)，提高教師專業(yè)素質(zhì)。
班主任是學校的`骨干力量，學校分三個階段對班主任進行培訓。開學初，進行班主任日常工作培訓，明確班級管理目標和安全管理目標；學期中間，對班主任進行工作方法的培訓，著重探討差生轉(zhuǎn)換、班風扭轉(zhuǎn)問題。按階段對班主任工作進行考核，學期結(jié)束，總結(jié)各班主任工作。
培養(yǎng)一批骨干教師。
學校將通過一系列有效地途徑培養(yǎng)一支骨干教師隊伍，帶動全體教師的專業(yè)化發(fā)展。主要的做法一是廣泛與外校進行聯(lián)系，積極派員參加教研活動；二是給他們創(chuàng)造展現(xiàn)空間的平臺，鼓勵他們上公開課、示范課；三是充分運用遠教資源，運用衛(wèi)星資源和光盤資源，學名家名師的做法；四是督促教師參加繼續(xù)教育的遠程培訓，提高自身素質(zhì)。
3、抓好學生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的文明習慣。
從培養(yǎng)學生的良好的衛(wèi)生習慣入手。繼續(xù)實行對教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生的流動紅旗評獎活動，由團支部組織學生進行自治管理，每日評分，培養(yǎng)出學生良好的衛(wèi)生習慣。
狠抓班級紀律。學校校風不純的主要原因是存在一批愛搗亂的調(diào)皮的孩子。對這些孩子，要求科任教師決不能放松，班主任下大力氣整治，學校經(jīng)常性地找其談話。采用多樣化的靈活的方法，促使他們的改變。
加強與家長的聯(lián)系。學生的好習慣的養(yǎng)成光靠學校是難以辦到的，學校要求教師多與家長聯(lián)系，盡可能多的開展家訪活動，謀求解決學生不良習慣的良策。要求村小教師要對每一個學生開展一次家訪，初中部教師有針對性地學生開展家訪活動。
注重對留守兒童的關(guān)愛。學生習慣不良的一個重要原因是因為隔代教育，學校鼓勵教師通過電話信件等方式與家長保持聯(lián)系，指導他們對孩子的教育。同時，對留守的兒童，學校要給予更多的關(guān)愛，讓他們感受到老師的愛，感受到集體的溫暖。
4、以教研活動為抓手，全力提高教育教學質(zhì)量。
加強教學常規(guī)管理。要加強對教師的計劃、備課、上課、作業(yè)、輔導、復(fù)習、檢測等教學環(huán)節(jié)的檢查力度。由教務(wù)處組織進行定時或不定時的抽查，并登記在案，將其與年度考核，職稱評聘掛鉤。
開展課堂教學評估活動。課堂教學是落實教學質(zhì)量的根本落腳點。本學期，擬組織對全體教師的課堂教學能力進行一次全面的評估，并在此基礎(chǔ)上進行總結(jié)，提出改進課堂教學的教研方式。
組織好教研活動。
學校將分中小學進行一次全校性地教學觀摩活動，人員由教務(wù)處在課堂教學評估中表現(xiàn)較好的教師當中確定。另外，將組織一次外出的學習活動，開展橫向交流，向兄弟學校取經(jīng)。
加大對后進生轉(zhuǎn)化力度，提高整體成績。
一是抓兩頭保中間。一年級和六年級，七年級和九年級任課教師要高度負責，不能從起始年級起，就出現(xiàn)學困生，不能使學困生在畢業(yè)時還沒有脫困，中間年級教師要避免產(chǎn)生新的學困生；二是分層轉(zhuǎn)化，教師對學困生要重點監(jiān)控，做好課外輔導，尤其是重點學科（語文、數(shù)學、英語）；三是加強考核，將平均成績的考核和提高成績的考核放到較高的地位。
5、做好本屆畢業(yè)班工作，提升學校聲譽。
一方面，成立春招工作組，動員一切可以動員的力量，大力宣傳職招政策，將符合條件的學生送入職高就讀。另一方面，加強中招沖刺階段的組織工作，讓更多的學生升入省示范高中就讀。
第二學期學校的工作計劃和目標篇十一
紅領(lǐng)巾廣播站是學校和少先隊的宣傳陣地，是聯(lián)系學校和學生的'橋梁，是團結(jié)全體同學的組帶，也是對學生進行思想道德教育的有效途徑，為充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用，豐富學生的課余生活，全面提高學生素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍，我校特成立“紅領(lǐng)巾”廣播站。我們的宗旨是：創(chuàng)辦孩子的欄目，傳達孩子的心聲，展示孩子的風采。
1、廣播站欄目內(nèi)容，要求面向全體，全員參與。
2、要求能表達愛國、愛校的積極向上的感情，能培養(yǎng)學生良好的情操及學習習慣，促進全面發(fā)展。
3、要求學生要留意身邊事物，及時捕捉校內(nèi)外信息，記錄報道。
1、新聞快報
為大家播報一月內(nèi)校園里的大嘉事，它將以新聞報道和偉人故事結(jié)合的形式，讓你及時了解校園動態(tài)，引揚真善美。
2、為你讀詩
精選些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦，并對其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析。
1、在節(jié)目播出前，播音員及編輯提前10分鐘到達廣播室。
2、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字別字。
3、廣播稿件字數(shù)約1000字。所播出的內(nèi)容必須是真實的，有資料可參考的，材料應(yīng)及時存檔。
4、播音員及編輯必須在正式播出前一周將廣播稿交給輔導員審核，正式播出前一天定稿。
5、播音完畢后，播音員及編輯要收拾好有關(guān)設(shè)備(如關(guān)閉室內(nèi)外筒、放好桌椅等)，方可離去。
第二學期學校的工作計劃和目標篇十二
家長學校是聯(lián)系學校、家庭、社會三種教育的紐帶，家長是孩子的第一任教師。為進一步開展好我校的家長學校工作，提高家長教育素質(zhì)，規(guī)范家長行為，本學期我校將開展以下幾項工作：
為更好地開展好家長學校工作，本學期將重新調(diào)整組建家長學校領(lǐng)導小組，由學校主要領(lǐng)導擔任組長，政教處密切配合，班主任做具體工作，形成一個完整的管理體系。各班級選出兩名熱愛家長學校的代表，作為家長學校的組成人員，形成一個有組織、有分工的家長學校組織機構(gòu)，為開展好家長學校工作打下堅實的基礎(chǔ)，確保工作保質(zhì)保量。
為使家長能更好地用科學的方法教育影響他們的下一代，進一步規(guī)范家庭教育，使素質(zhì)教育走進每一個家庭，在開展家長學?；顒又凶⒅丶议L的理論學習，本學期我們將舉辦兩次家長集中學習，屆時我們將請有關(guān)方面的專家或領(lǐng)導來我校做專題報告。繼續(xù)為家長訂閱《中華家教》、《好媽媽》等刊物，充分調(diào)動家長學習的積極性和主動性，要求家長能把學到的知識和理論應(yīng)用到具體實踐中，使孩子都能在溫馨、和睦的家庭中健康成長。
1、班主任堅持做好家訪工作，要做到普通訪和重點訪相結(jié)合，要及時做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，要及時與家長溝通。
2、家長學校領(lǐng)導小組與家長學校的組成人員互相配合，共商本學期家長學校的各項活動，達成共識有利于工作。
3、開展家長開放課活動。本學期將在5月份開展一次開放日活動，敬請各位家長來學校聽自己孩子班主任的一節(jié)課，之后組織家長認真評課，然后進行反饋，從而使家長了解學生、了解老師。
4、總結(jié)表彰。為更好地開展家長學校工作，本學期要求部分家長寫出教育子女方面的經(jīng)驗論文，召開經(jīng)驗交流會，互相學習，達到共同提高的目的`，本學期評選出19名校級優(yōu)秀家長。
第二學期學校的工作計劃和目標篇十三
新一屆學生會在和煦的春風中成立了，在團委和學生會的領(lǐng)導下，文秘部將抓住機遇，努力進取。為了更好地完成文秘部的各項工作特制定計劃如下：
1、認真管理學生會所有文件資料，積極配合其他各部門進行資料管理和收集工作。確定專人做好文件管理工作。
2、做好成員的信息保存工作
1）整理存檔歷屆學生會成員信息。信息內(nèi)容包括：姓名、班級、學號、職務(wù)、聯(lián)系方式等。制作臺帳，方便資料查找。
2）統(tǒng)一存檔因特殊原因中途入（退）會的人員資料。
3）存檔備案內(nèi)部人員調(diào)整由主席團出具的各種通知和文件。
4）存檔各種年終總結(jié)和述職報告。
3、做好活動文件存檔工作
5）活動文件包括：前期策劃書（含經(jīng)費預(yù)算）、工作手冊以及后期總結(jié)（含開支詳單）；另外，還包括各種通知、照片、新聞稿等與活動相關(guān)圖片、文字資料。
6）負責將文件連同報銷憑證在活動結(jié)束72小時內(nèi)存檔，及時匯報并做好整理工作。
4、做好規(guī)章的整理整理工作
7）妥善保管學生會的所有文件制度（打印稿及電子檔）。
8）對新出臺的規(guī)定，要善于總結(jié)條目，領(lǐng)會精神，帶頭組織學習，起到上傳下達作用。
5、收集資訊：
9）負責收集整理與學生活動有關(guān)的并存檔以供其它部門參考。
10）配合其他各部門、成員進行各類資訊的咨詢收集、整理工作。
6、及時做好各類會議的通知、傳達工作，布置好會場，并做好會議記錄工作文秘部在學生會中負責的主要工作有：學生會日常事務(wù)的協(xié)調(diào)；學生會例會的材料準備、考勤、會議記錄、會議內(nèi)容傳達；學生會各部門活動資料歸類存檔；各類活動文字類材料的編寫、打印及整理。文秘部的下屬社團是風云演講辯論社。
在與其他各部門討論協(xié)調(diào)后，制定本學期文秘部的主要工作內(nèi)容如下：
在本學期初，文秘部將根據(jù)實際工作需要，計劃在高一新生中招募4位干事。本學期我們將注意男性同學的招募數(shù)量，方便在日后更好的完成裝訂、運送等工作。同時，根據(jù)干事的平時工作態(tài)度和表現(xiàn)，計劃對優(yōu)秀的干事進行表彰，提名為學生會優(yōu)秀干事，以激勵大家更為用心、努力地進行工作。
執(zhí)行細化后的各項例會制度。
本學期新頒布的例會制度中已將對文秘部的工作要求細化，文秘部將按照該制度并配合例會做好以下工作：制定新一任團委學生會通訊錄；制定學生會例會出勤考核表；制作學生會例會專用請假單；認真做好會議記錄；會后及時向各部門下達并督促完成各項任務(wù)；及時將各部門上報材料整理歸檔。
組織開展“主持人大賽”和“辯論賽”
主持人大賽開辦以來，同學們的參與熱情極高，本學期文秘部將繼續(xù)開展此項活動。大賽賽程將在歷屆主持人大賽的賽程基礎(chǔ)上作適當?shù)恼{(diào)整、刪減和創(chuàng)新，充分激發(fā)同學們的參與熱情，使更多的同學展示自己的風采，力爭將“主持人大賽”逐步成熟化，成為“校園文化藝術(shù)節(jié)”的一大特色，一個品牌活動。
（本活動具體辦法另見“主持人大賽計劃”）
本學期初步擬定組織“校園辯論賽”，目前文秘部與文藝部尚未確定該活動的具體辦法。
以上便是文秘部本學期的工作計劃，所有的工作都將在部門干事的齊心配合下完成，文秘部將依舊秉持著妥善安排學生會日常事務(wù)的初衷開展工作，勤勤懇懇，認真負責，為學生會工作的開展做強有力的保障。
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，很快就要開展新的工作了，一起對今后的學習做個計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編為大家整理的學校第二學期工作計劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
第二學期學校的工作計劃和目標篇十四
在xx市教科室工作計劃和學校學期工作安排的基礎(chǔ)上，以“生活化教育”指導思想，以情境教育為抓手，以課題研究為中心，以科研活動為載體，引領(lǐng)教師在培訓中提升，在研究中成長，促進教師專業(yè)化發(fā)展，力爭使教科研工作成為學校發(fā)展的助推器。
二、工作目標
1.結(jié)合績效考核完善科研制度，激發(fā)教師科研意識，營造科研氛圍。
2.扎實開展常規(guī)性科研活動，努力創(chuàng)新活動模式，提高活動效果。
3.加強各級各類課題研究，規(guī)范過程管理。做好蘇州市級課題的實施工作，做好xx微型課題的結(jié)題工作。
4.做好2022年校本培訓工作。
三、具體措施
（一）完善科研制度，規(guī)范管理
為促進學?？蒲泄ぷ鬟M一步發(fā)展，加強教師隊伍建設(shè)，激發(fā)教師科研意識，激勵科研熱情，促進專業(yè)成長，根據(jù)xx市教師發(fā)展中心《xx市教育科研項目經(jīng)費管理辦法》制定的《xx市特殊教育科研課題管理辦法》，定期開展科研活動，完善過程性資料。
（二）優(yōu)化常規(guī)活動，扎實開展
常規(guī)科研活動，作為教科室常態(tài)性的工作，需要規(guī)避零散、隨意的活動方式，使各項活動統(tǒng)籌有序地服務(wù)于學期科研的工作中，以提升教研科研工作的實效。
1.做好常規(guī)工作
繼續(xù)做好《燃荻》文章推薦和《xx教育》征稿工作。《燃荻》按照發(fā)展中心科研處要求，每月5日前推薦一篇主題一篇非主題，撰寫推薦理由，按照要求進行排版?！秞x教育》每學期兩次征稿，一次是開學以后兩周，一次是期中考試后一周，請老師積極投稿。
2.強化理論學習
理論學習應(yīng)成為教師提升素養(yǎng)的重要方式。本學期將繼續(xù)引導全體教師開展理論學習，潛心讀書。
本學期重點閱讀教師發(fā)展中心組編的《燃荻》和教科室推薦的一本教育理論書籍劉全禮編寫的《個別教育計劃的理論與實踐》，并撰寫讀后感。同時教科室制定讀書活動計劃，結(jié)合學校主課題，依據(jù)需求編寫?？?，引導教師讀好書，激發(fā)教師好讀書。
3.加快隊伍建設(shè)
一是教科室主任建設(shè)。以發(fā)展中心科教融合“七個一”工程的要求為依據(jù)，扎實開展相關(guān)工作，即：訂好一份計劃、參與一個課題、開展一次活動、讀好一本書、做好一次講座、帶好一個團隊、推薦一批成果。
二是科研骨干建設(shè)。以骨干教師為重點培養(yǎng)對象，以課題研究為載體，搭建研訓平臺，培養(yǎng)更多理論素養(yǎng)好、研究思路清、機會能力強、研究方法準、實踐操作優(yōu)、總結(jié)提煉勤、成果水平高的科研骨。以科研活動活動為手段，重點培養(yǎng)科研新苗。
（三）著力課題研究，推進實效
開展課題研究，是學校教育科研最重要的內(nèi)容。本學期，教科室將對學校、個人多個層級的課題齊抓共管，注重過程，關(guān)注實效。
1.做好學校主課題的過程性管理
學校主課題《走向回歸：創(chuàng)新培智學校多向融合“走學”方式的實踐研究》是蘇州市前瞻性項目，是蘇州市“十三五”教育科研課題，同時也是xx市教育科研項目。本學期主要根據(jù)不同項目的不同要求做好過程性管理工作。學期初，各自課題組長制定學期階段計劃，以課堂觀察為途徑，以融入引導課程為抓手，開展課題課的課堂研究，扎實開展課題研究工作。同時，教科室牽頭，組織教師圍繞課題撰寫論文，舉行校級論文評比活動，頒發(fā)證書并擇優(yōu)做好推薦工作。
每周五上午學前學生與陸渡幼兒園融合，和中班的孩子一起上課、活動，融合活動從開學后開始進行。每周與陸渡小學學生融合，本學期課務(wù)調(diào)整。融合教師制作好微課，對學生進行融入引導。每周四上午開設(shè)陶藝課，由功夫小瓷的老師來校上課，調(diào)整上課學生，楊星童老師全程聽課學習，協(xié)助老師管理好學生，配合老師制作陶藝作品。職高班開設(shè)汽車美容、烹飪、酒店服務(wù)、咖周一次，一次半天三課時，本校一名教師第一節(jié)課的時候隨班上課，認真聽課，做好記錄，配合上課老師管理好職高班的學生，并在上課老師不能來校上課的時候代替老師給學生上課。
期初與陸渡小學、陸渡幼兒園和省太中專老師召開座談會，商討一學期的教學計劃，期中進行階段小結(jié)，期末進行學期總結(jié)，平時注意多溝通多聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整，每次融合拍好照片做好記錄，對學生做好跟蹤記錄。
2.做好課題網(wǎng)絡(luò)化管理
本學期繼續(xù)做好課題網(wǎng)絡(luò)化管理，及時更新計劃總結(jié)、科研制度、科研信息、理論學習、研究活動、科研成果等欄目內(nèi)容。迎接教科研網(wǎng)絡(luò)管理年度檢查。
3. 做好課題的結(jié)題工作
（1）為確保課題研究工作的順利進行，每周三各課題組舉辦課題研究活動。
（2）如時間不夠，在與校本培訓活動不沖突的前提下，可繼續(xù)申請周五繼續(xù)舉行課題研究活動。
4.繼續(xù)推進課堂觀察工作
（1）已經(jīng)申報成功的課題，需由課題組領(lǐng)題人組織每學期不低于兩次的課題研究課活動。
（2）課題研究課活動時間不得與校公開課和評優(yōu)課時間一致；
（3）課題研究課要求針對課題研究過程當中存在的真問題，設(shè)定基于該問題思考解決策略的課題研究課。
（4）課題研究課不等于校級公開課和評優(yōu)課，但可申報為校級公開課和評優(yōu)課，即抵消該學期參與校公開課活動，并納入到校級評優(yōu)課活動中。
（5）課題研究課要求具有課題研究課課例，課堂觀察表，不低于20xx字的課堂觀察匯總，課堂觀察匯報活動及課題研究進展情況介紹。
（四）匯集科研成果，加強成果推廣
教科研陣地建設(shè)是學校外塑形象的重要途徑之一。學校憑借這一途徑，把自己的教育理念、改革措施傳遞給社會、同行、家長，從而得到他們的理解和幫助，更好地推動學校的工作。
1.豐富科研窗口
借助學?？蒲芯W(wǎng)站和公眾號及時介紹學校的教育科研動態(tài)和教科研信息，為教師提供最新的科研信息，同時每月向老師們推送給好文、好書，供老師們選擇學習。
2.推廣教師成果
教科室積極發(fā)揮中介橋梁作用，及時做好上級論文賽事的改、送、薦，為提升教師科研論文的質(zhì)量做好服務(wù)工作。主要做好江蘇省和蘇州市教育學會、陶研會等的參賽工作。
（五）開展校本培訓，驗證繼續(xù)教育
按照20xx年校本培訓方案開展校本培訓，繼續(xù)開展備課組活動，開展行政展示課、教師公開課、青年教師匯報課，開展讀書活動、金屬畫培訓，做好教師學時統(tǒng)計，收集整理好材料，保證每位老師學時滿?？h市級滿50學時，校本培訓滿50學時。
第二學期學校的工作計劃和目標篇十五
轉(zhuǎn)眼間參加工作已經(jīng)有6個年頭了，在這6年里我認真的完成學校教給我的每一項任務(wù)，全身心的投入到教學工作中去，在教育實踐中也不斷的加強自身的學習，充實和提高自己的教學水平，但與其他優(yōu)秀教師相比還有一段差距，尤其開學之初我校又走進一批青年教師，為我校的教育事業(yè)注入了新的力量，新的活力。面對新的工作，新的挑戰(zhàn)我必須不斷的學習，發(fā)展自己，完善自己。我對自己本學期工作計劃計劃如下：
一、教學工作方面。
本學期我繼續(xù)擔任兩個班的地理老師，課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。
課前備課是重點，備課標、備教材、備學生、備教具、備教法。利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，積極搜集學生感興趣的材料，進行重組為教學服務(wù)。積極參加集體備課，博采眾長探索最有效的教學方法。積極聽課，聽取其他老師在處理課堂問題的具體方法，精心設(shè)計教案，有效利用多媒體方式。保證課前的準備工作及時、充分。
課堂教學我力爭在教學中抓關(guān)鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學法，既教書更育人，使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展，努力形成自己的教學風格。課堂上語言準確簡潔，突出重點，突破難點，充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，使學生在輕松快樂中掌握知識。
課后盡量減輕學生的負擔不留作業(yè)或少留作業(yè)，重點要及時檢查練習冊完成情況，做好課后反思，記錄教學心得。
(一)具體教學措施：
1、強化學生的基本技能，學會讀圖、填圖，從宏觀上了解地理單元的知識。
2、進行地理基礎(chǔ)知識和基本數(shù)據(jù)的強化記憶，對地理知識進行必要的儲備。
3、課前知識競賽，以小組為單位，累積總分，期中、期末評比總分第一
4、培養(yǎng)學生關(guān)注自然，關(guān)心社會、關(guān)心時事的自覺性，收看《新聞聯(lián)播》、《世界之窗》、《正大綜藝》等節(jié)目，增進對世界的了解。
(二)教學進度：
1——3周：第六章：我們生活的大洲。
3——7周：第七章：我們臨近的國家和地區(qū)。
8——12周：東半球其他國家和地區(qū)。
12——15周;西半球國家和地區(qū)。
16——17周：極地地區(qū)。
18周：復(fù)習。
19周：考試。
二、自身提高方面：
1、參加學校舉辦的“四杯賽”，給自己和學生一個展示自己的舞臺。
2、每月讀一本好書，堅持寫讀書筆記。
3、整理教學心得，發(fā)表有關(guān)教育教學方面的論文。
4、閱讀積累經(jīng)典小故事，每周至少兩篇。
5、深入課堂，走進學生，了解學生，提高自己的管理能力。
6、繼續(xù)加強教師基本功的訓練。
三、信息工作方面：
不斷完善信息工作，設(shè)計更有效地工作程序，指導學生工作。
在今后的日子里，我會繼續(xù)發(fā)揚工作認真，樂于學習的特點，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學風格吸引學生，打動家長。面對新的教育課程新形勢，我時刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展使自己真正成長為富有使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。
第二學期學校工作計劃
第二學期學校的工作計劃和目標篇十六
根據(jù)各級主管部門文件精神為指引，以學校文化建設(shè)為載體，踐行特殊教育人文化，提高育人質(zhì)量，增強教師職業(yè)精神；以課程建設(shè)為核心，課題研究為引領(lǐng)，深化課程改革，提高課堂教學有效性，著重培養(yǎng)學生良好的生活技能、生存技能和社會適應(yīng)能力；加強醫(yī)教結(jié)合、綜合康復(fù)、融合教育力度，建設(shè)以生活為核心的課程體系；以精細化管理為抓手將學校辦學品位、辦學特色、辦學內(nèi)涵向深水區(qū)挺近。
二、重點工作
1、努力推動我市隨班就讀工作的開展，配合主管部門初步建立隨班就讀保障體系，建成揚中市殘疾兒童少年隨班就讀指導中心。
2、創(chuàng)建鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化先進學校。
3、系統(tǒng)梳理我校教育教學資源，建立資源管理相關(guān)制度，形成符合我校教學實情的資源共享平臺。
4、繼續(xù)加強師德師風建設(shè)，強化教職工服務(wù)意識、補臺意識，提高工作品質(zhì)。
5、規(guī)范課程設(shè)置，嚴格按照國家課程計劃規(guī)定開足開齊各項課程，進一步完善展能小組內(nèi)容及形式，調(diào)整我校藝能類課程設(shè)置形式，本學期重點開發(fā)皂藝（冷制法）、西點烘焙、手工等小組。
6、扎實學校德育工作，結(jié)合關(guān)工委主題教育活動，進一步加強誠信文化校園建設(shè)，班級文化建設(shè)有突破。舉辦第七屆科技節(jié)、生活藝術(shù)節(jié)。
7、繼續(xù)深入開展教師培訓工作，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。開展讀書交流活動；進行新一輪校級骨干教師申報評選工作；開展青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動；開展第六屆教學節(jié)活動暨鎮(zhèn)江市特教學校教研聯(lián)盟康復(fù)基地活動。
8、加大教科研工作力度，開展課題研究相關(guān)培訓、交流活動。啟動第一批校級課題申報工作。
三、推進舉措
（一）德育工作：以人為本，以德立校。
開展師德主題教育活動。
將德育工作具體落實到人，形成“人人有責任，事事有人管，時時有人抓，處處無疏漏，總體有協(xié)調(diào)”的德育管理體制。
本學期將結(jié)合關(guān)工委相關(guān)工作要求，扎實開展各類主題教育活動，豐富活動形式，提高育人水平；結(jié)合雛鷹爭章、四項評比等活動載體抓實養(yǎng)成教育；改變思路，豐富形式，開展第七屆科技節(jié)、生活藝術(shù)節(jié)，豐富學生課余生活；繼續(xù)以班級為單位開展讀書活動。
（二）教學、教研工作：深化內(nèi)涵，體現(xiàn)專業(yè)。
學校一直堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路，為提升我校辦學水平，提高家長滿意度，本學期我校將進一步深化內(nèi)涵發(fā)展，引領(lǐng)教師專業(yè)成長，提高課堂教學有效性。
1、 進一步規(guī)范課程設(shè)置，完善校本課程體系
深入解讀《培智學校義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》，開齊開足相關(guān)課程，對校本課程進行把脈，調(diào)整、完善校本課程設(shè)置。本學期將根據(jù)學生發(fā)展實際情況，適當調(diào)整展能小組設(shè)置，增設(shè)西點烘焙、手工制作兩個展能小組。由班主任、學生、家長三方共同選擇適合孩子發(fā)展的展能小組，力求每個學生至少參加一個展能小組。學期初，根據(jù)學生選擇情況進行各組人員分配，并由小組負責人根據(jù)學生情況、學期活動內(nèi)容制定小組活動評價表，學期結(jié)束教導處將根據(jù)評價表進行展能小組考核。
為確保學生每天鍛煉一小時，本學期將增加大課間活動，即由體育教研組組織體育教師根據(jù)學生身心發(fā)展情況確定適合我校學生的器材、活動項目，班主任負責選取適合本班學生的活動器材、項目并上報教導處。
2、 加強常規(guī)管理，提升教師工作質(zhì)量
3、 以賽代訓、以活動促提高
為了加快青年教師課堂教學能力提升，本學期將舉行我校青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動，活動將依托教學節(jié)活動主題，教師圍繞主題自行設(shè)計教學活動，屆時我們將邀請相關(guān)專家進行評選，擇優(yōu)在本學期即將舉行的第六屆教學節(jié)暨鎮(zhèn)江市特教學校教研聯(lián)盟康復(fù)基地學?；顒又姓故?。
20xx年新一屆省特教學校青年教師基本功競賽又將拉開帷幕，依據(jù)鎮(zhèn)江市教研室要求，我校備戰(zhàn)選手已經(jīng)著手準備參加鎮(zhèn)江市遴選，本學期我們安排備戰(zhàn)教師將自己學習情況與大家分享。
4、 加大課題管理力度，提高教師教科研水平
（1）進行我校校級課題申報工作，教師以個人或小組形式申報校級課題并進行研究，學期結(jié)束舉行中期匯報交流活動。
（2）定期對課題研究情況進行檢查，要求課題組每月將相關(guān)材料上傳校園網(wǎng)科研平臺。
（3）督促各課題組定期召開課題組會議并做好記錄。
（三）教師培訓工作：專業(yè)引領(lǐng)，突出個性。
1、加強隊伍建設(shè)，打造一支敬業(yè)、愛業(yè)、專業(yè)隊伍。
（1）青年教師隊伍建設(shè)
扎實推進師徒結(jié)對活動，按照師徒結(jié)對協(xié)議中要求定期進行檢查。
提升班主任隊伍工作能力，定期開展班主任例會，晨會、班會、晨點活動觀摩活動；請上學期班主任考核一等獎班主任將自己班主任工作進行分享。
（2）骨干教師隊伍
開展新一輪校級骨干教師申報評選活動，督促骨干教師認真履職，并在學期結(jié)束對骨干教師履職情況進行考核，建立考核檔案，為下一輪校級骨干教師申報提供佐證材料。
2、加大培訓力度，豐富培訓形式。
（1）邀請教師發(fā)展中心教科部薛部長來校進行課題研究專題講座，從理論上引領(lǐng)教師科學的研究課題；請我校孫小玉老師現(xiàn)身說法，從實踐層面指導教師進行課題研究。
（2）開展讀書交流活動，以教研組為單位，由教研組長推薦組員同看一本書，并進行組內(nèi)交流，學期結(jié)束時，以教研組為單位進行讀書交流活動。教導處繼續(xù)向教師推薦閱讀書目，教師根據(jù)個人發(fā)展需要進行有選擇閱讀，學期結(jié)束開展讀書沙龍活動，將自己的閱讀收獲進行個性化呈現(xiàn)。
（3）建立二次培訓機制，外出培訓的教師必須將培訓期間的所學、所思、所感進行整理并對全校教師進行集中培訓。
（4）開展手工皂（冷制法）、西點烘焙等相關(guān)培訓。
（四）安全、后勤工作：提高意識，強化服務(wù)。
1、繼續(xù)層層簽訂安全責任書，定期進行隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，全面落實學校安全目標責任、重大安全事故報告和責任追究制度，堅決貫徹執(zhí)行學校安全工作“一崗雙責、一票否決、24小時值班”紀律。
2、重視對學生進行生命意識、安全意識的教育。堅持校內(nèi)外上下聯(lián)動，要注重對學生的安全等教育，培養(yǎng)學生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力，把安全防范等工作落到實處，確保無事故發(fā)生。加強校園財產(chǎn)的保管、保衛(wèi)工作。提高后勤人員工作品質(zhì)，改變其行為、思維方式，提高后勤人員的服務(wù)意識、大局觀念。
第二學期學校的工作計劃和目標篇十七
1、以校本教研為載體。
2、繼續(xù)強化教師職業(yè)道德教育。
3、以崗位大練兵活動為載體。
一要突出德育工作重點
1、以“五愛”教育為核心。
2、以社會禮儀教育為重點，開展“迎奧運、迎大冬、講文明、樹新風”主題教育實踐活動。
3、以感恩教育為目標，開展“我行、我能、友好結(jié)伴”活動；以誠信教育為基礎(chǔ)，開展“誠信作業(yè)、誠信考場”活動；以生命教育為中心，開展法制、安全教育等活動。大力推進小公民道德建設(shè)，提高法制觀念和自我保護意識，自覺成為遵紀守法的好公民，從而提高學生的整體素質(zhì)。
4、繼續(xù)深入開展心理健康教育，促進學生身心健康發(fā)展，培養(yǎng)學生健全人格。
5、繼續(xù)發(fā)揮綠色學校優(yōu)勢，努力滲透環(huán)境保護意識教育，培養(yǎng)學生愛綠、護綠、節(jié)水、節(jié)電等方面的意識和行為，開展以我和小樹一起成長等主題的宣傳活動，養(yǎng)成“綠色”的行為習慣。
二要抓德育常規(guī)工作
1、加強班主任隊伍建設(shè)，提高班主任的育人能力。
2、進一步發(fā)揮課堂教學主陣地、主渠道作用，注重學科德育滲透，寓德育于課堂教學活動的全過程。
3、拓寬德育渠道，以“五導”教育活動為載體，開展豐富多彩的社會實踐活動，通過組織參觀、社會調(diào)查、觀看電影、話劇等多種形式的德育實踐活動，使學生在體驗教育中感受快樂，在快樂中接受教育，營造和諧、快樂氛圍。
4、抓好校、班文化建設(shè)，辦好廣播站，組織衛(wèi)生、紀律評比等活動，充分發(fā)揮其教育功能，提高德育工作實效。
5、利用班會、專題講座、升旗、大型活動等，經(jīng)常向?qū)W生進行安全教育，對安全工作要警鐘長鳴，長抓不懈。
6、繼續(xù)加強家校聯(lián)系，做好家訪工作，努力辦好家長學校。
一要進一步細化教學常規(guī)管理，優(yōu)化課堂教學。
1、規(guī)范和完善教學管理系統(tǒng)，嚴格考核，獎優(yōu)罰劣，增強教師自覺遵守教學常規(guī)管理的意識。
2、按上級部門要求嚴格按照課程計劃合理安排課程，做到開足、開齊、開好每一門學科。
3、教師應(yīng)領(lǐng)會新課改理念，開闊教學思路，分析教學現(xiàn)狀，調(diào)整教學方式方法，探究以學生發(fā)展為本的教學模式，充分發(fā)揮學生在教學過程中的主體作用。
4、結(jié)合我校小班額的特點，優(yōu)化課堂教學，讓三塊黑板的使用，小組合作成為學生自主探究的舞臺。
二要加強校本教研，提高教師專業(yè)化水平。
1、進一步完善校本教研、校本培訓的管理，加大教研、培訓的力度。
2、完善校本課程，傳承棋類文化。
三要堅持公平、公正，做好學生綜合素質(zhì)評價。
隨著我?！笆晃濉闭n題“課堂教學中有效性提問的策略”順利推進，本學期將繼續(xù)要求教師能夠帶著課題進入課堂，并帶著成效走出課堂，使有效提問成為每名教師備課、上課的一種習慣，進而實現(xiàn)教學質(zhì)量的全面提升。
1、要開好春季趣味運動會、搞好兩個大課間活動，開展形式多樣，滿足學生需求，符合學生身心特點，讓學生樂于接受，能夠吸引學生參與其中的體育活動，如：飛機格、呼拉圈、溜冰等活動。
2、以開展“校園風箏節(jié)”為契機，讓孩子們在藝術(shù)的熏陶中道德情操得到升華。
1、以愛國主義教育為主線，加強學生對國旗國徽國歌的知識普及教育，繼續(xù)開展以“我們都是升旗手”為主題的特色升旗儀式活動。
2、繼續(xù)開展“我耕耘、我快樂”活動。
我校繼續(xù)組織學生利用校園內(nèi)、外的空地種花、種樹，學生在翻地、播種、澆水、除草等勞動中體驗勞動的艱辛，在小苗漸漸長高的過程中，受到“只有付出才有回報”的人生啟迪教育。
3、開展好“健康童謠唱響校園”等一系列教育活動。
為規(guī)范學生的日常行為，提高學生養(yǎng)成文明習慣的自覺性，我校一直堅持新童謠的創(chuàng)編與傳唱活動。
1、依法治校，打造平安校園。
2、高度重視學校設(shè)施安全、實施三套值班制度，切實加強學校治安保衛(wèi)工作，形成領(lǐng)導帶班、教師值班、課間教師值周三套值班制度，維護學校及周邊治安秩序，確保學校財產(chǎn)和師生人身安全。
3、積極做好禁毒、環(huán)境、生命教育等。
4、認真落實老年辦、關(guān)工委、校外辦、保健所等部門工作。
5、進一步規(guī)范檔案工作。規(guī)范流程，強化管理，充分發(fā)揮檔案工作的重要作用。
6、充分發(fā)揮黨支部、職代會、工會、團委、隊會職能，更好的為教師、學生服務(wù)。
7、樹立服務(wù)意識，作好后勤的各項工作，要加強對辦公用品、財務(wù)的管理以及學校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的'管理，為教育教學作好服務(wù)保障工作。
第二學期學校的工作計劃和目標篇一
1、組織我校后勤職工認真學習市委、政府相關(guān)精神，統(tǒng)一思想認識，強化職業(yè)道德教育，增強責任感，進一步提高后勤工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)，以勝任形勢的發(fā)展和工作的需要。
2、堅持管理育人、服務(wù)育人的方向，倡導“勤思、務(wù)實、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風，讓全體后勤人員認識學校后勤工作的重要性。解放思想，實事求是，逐步養(yǎng)成良好的工作習慣，以高度的責任感、緊迫感和主人翁意識投入到工作中來。
3、聯(lián)系校本實際，完善各項制度，制定實施細則。
依據(jù)后勤工作復(fù)雜性、周期性、突擊性、艱苦性的工作實際，本著目標指向明確、任務(wù)要求合理、責任權(quán)利清晰，職責界定規(guī)范、運作過程有序、操作手續(xù)完備、檢查督促有據(jù)、考核獎懲分明的原則，進一步完善各項規(guī)章制度，制定相應(yīng)的實施細則、完善考評機制，加強過程管理。
4、通過問卷調(diào)查等方式廣泛征求師生員工對工作人員服務(wù)態(tài)度，服務(wù)質(zhì)量的意見和要求，對存在問題及時與相關(guān)部門和相關(guān)人員溝通，避免類似問題再度發(fā)生。
1、加強學校的財物管理，尤其是學校財產(chǎn)的管理。進一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責明確，帳物相符，帳帳相符；完善購物申請、進出庫手續(xù)，保管責任到人。本學期將著手對學校全部財產(chǎn)進行登記、造冊、統(tǒng)計、量化、存檔等工作，強化財產(chǎn)管理，使學校財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化、明細化、專業(yè)化，嚴防學校財產(chǎn)的流失。
2、加強對固定財產(chǎn)增減工作的管理，認真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，定期定時進行固定資產(chǎn)的核對工作，做到帳、物相符，要根據(jù)固定財產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定，及時登記入帳，需報損的應(yīng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定及填報固定資產(chǎn)報損表，上報有關(guān)部門審批。
3、加強對低值易耗品的管理工作，嚴格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。進一步規(guī)范維修工作的程序，堅持實行公物巡查檢修制度，做到主動檢查、及時維修、厲行節(jié)約、杜絕浪費。對各班級、各部門、各專業(yè)教室公物實行登記承包管理，落實損壞賠償制度，把公物的損壞維修、賠償與班級和班主任考核評比掛鉤。
4、與辦公室、少年先鋒隊配合，切實加大校園各班保潔區(qū)的管理力度，加強督查，加強班級衛(wèi)生保潔活動的組織和指導，細化各部位保潔的任務(wù)和人員分配，確保校園全天候整潔，同時通過各種形式向師生員工進行愛護公物，保護環(huán)境的宣傳教育，在師生中營造愛護公物，愛護校園一草一木的輿論氛圍，積極開展美化校園，亮麗校園的活動，把創(chuàng)建文明校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。
5、積極探索食堂管理新機制，認真貫徹膳食管理制度，加強《食品衛(wèi)生法》落實力度，確保師生飲食安全，加強對食堂的成本核算，對飯菜質(zhì)量、價格等實行嚴格的監(jiān)管，及時的提醒和必要的處罰。
6、積極推進學生走出社會進程適應(yīng)化的過程，特別要關(guān)注年齡小的和有問題學生。創(chuàng)造勤工儉學服務(wù)工作崗位，使學生充分認識自己、體會自己在社會中的社會責任感。同時也要這些同學認識到今天來之不易成果。
1、精細管理，層層節(jié)約。要重點抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作，制定水電作息時間表、制定辦公室空調(diào)使用管理規(guī)定，食堂加工、調(diào)配菜譜和餐廳用餐管理。加大檢查力度，確保措施落實到位，對長明燈、長流水現(xiàn)象予以公布、并將檢查結(jié)果納入到文明辦公室評選、文明班級評選、先進班主任、先進班集體考核、個人績效考核中。
2、抓好購物管理，大宗物資根據(jù)國家采購法采用采購，在各方面管好用好每一分錢，凡是大型購物必須完善相關(guān)采購手續(xù)后在進行采購。同時抓好庫存物資的管理，執(zhí)行各項用品信用登記制度，減少浪費。
3、加強學校校車派用管理工作和維修管理工作。
4、強化食堂、宿舍管理、門衛(wèi)的細化管理和監(jiān)督。
進一步加強綜合治理工作，嚴格執(zhí)行各項安全管理制度，牢固樹立安全無小事、責任重于泰山的理念，健全落實治保安全的各項措施，加強治防安全和外出交通安全教育，確保學校安全穩(wěn)定。做到組織落實，措施落實，行動落實。因是新建學校，還存在許多安全隱患，本期將實行每日巡查校園、每周發(fā)布巡查記載統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，杜絕隱患。開學初，用廣播講話等手段對全校校學生進行安全教育，同進加強對食堂、校外食品安全衛(wèi)生的督查，加強校園里各項設(shè)施安全檢查與維修，確保校園安全無事故。
第二學期學校的工作計劃和目標篇二
《普通高中通用技術(shù)課程標準（實驗）》（下簡稱《課程標準》）的頒布標志著我國課程改革步入了實質(zhì)性階段，基礎(chǔ)教育改革進入了新的時期。課程標準無論是課程性質(zhì)、課程理念、設(shè)計思路，還是課程目標均為建國以來的首創(chuàng)。通用技術(shù)課程標準的內(nèi)容以提高學生技術(shù)素養(yǎng)、促進學生全面而富有個性的發(fā)展為基本目標，堅持基礎(chǔ)性、通用性、選擇性與時代性的高度統(tǒng)一，注重國際經(jīng)驗與我國國情相結(jié)合，教育理念與教育實踐相結(jié)合、教育傳統(tǒng)與未來發(fā)展需要相結(jié)合，努力建設(shè)立足我國國情、體現(xiàn)未來走向、具有中國特色、富于開拓創(chuàng)新的普通高中技術(shù)課程的新構(gòu)架。
在《基礎(chǔ)教育課程改革綱要〈試行〉》中對教學過程提出了這樣的要求：“教師在教學過程中應(yīng)與學生積極互動、共同發(fā)展，要處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系，注重培養(yǎng)學生的獨立性和自主性，引導學生質(zhì)疑、調(diào)查、探究，在實踐中學習，促進學生在教師指導下主動富有個性地學習。教師應(yīng)尊重學生的人格，關(guān)注個體差異，滿足不同學生的學習需要，創(chuàng)設(shè)能引導學生主動參與的教育環(huán)境，激發(fā)學生的學習積極性，培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個學生都能得到充分的發(fā)展?！奔夹g(shù)課程應(yīng)結(jié)合自身的特征，把它落實在教學實施的過程中。
1、關(guān)注全體學生的發(fā)展，著力提高學生的技術(shù)素養(yǎng)。
2、注重學生創(chuàng)造潛能的開發(fā)，加強學生實踐能力的培養(yǎng)。
3、立足科學、技術(shù)、社會的視野，加強人文素養(yǎng)的教育。
4、緊密聯(lián)系學生的生活實際，努力反映先進技術(shù)和先進文化。
5、豐富學生的學習過程，倡導學習方式的多樣化。
本學期開設(shè)《技術(shù)與設(shè)計1》，高一年級9個班同時開課，每周1課時，總課時數(shù)20節(jié)，其中課堂教學16節(jié)，機動2節(jié)，教學評價2節(jié)。實施過程準備如下：
1、設(shè)計圖樣的繪制（1-5周）
2、模型或原型的制作（6-9周）
第二學期學校的工作計劃和目標篇三
本年級以學校工作計劃為指針，以“養(yǎng)成”教育為重點，認真落實關(guān)于加強未成年思想教育工作的決議，緊緊抓住“教學質(zhì)量”這個核心，以促進學生文明行為習慣為教育的主攻方向，加強教育教學的常規(guī)管理，形成良好的學習風氣，積極配合政教處、教導處，抓好年級學生的教育、教學工作，不斷提升工作效益。以“務(wù)實創(chuàng)新”的工作作風，樹立初一年級組在學校、家長、社會中的良好形象。
二、現(xiàn)狀分析。
1、學生情況基本分析：
首先七年級學生對初中生活有著美好的憧憬，興趣廣泛，對一切事物都感到新鮮、好奇，但是這些學生大多沒有明確的學習目的，不知道為誰而學，學習的動力完全憑著新鮮感，在學習過程中，稍遇挫折、困難，就可能熄滅好學的焰火。另外這些人對挫折也缺乏必要的心理準備，也不知道理想的實現(xiàn)必須付出艱辛的努力。還有七年級學生在頭腦中已經(jīng)有了“我已經(jīng)長大”了意識，因此他們會模仿一些成年人的做法，開始結(jié)交朋友，擅自處理一些自認為能夠自己解決的事情，由于他們?nèi)狈γ鞅媸欠堑哪芰Χ鴺O易受外界的誘惑，走上歪路，從而沒有走好人生重要的一步。
2、學校情況基本分析：
學生：初一年級現(xiàn)有6個教學班，__多名學生。分為寄宿班和非寄宿班。
教師：初一年級組現(xiàn)有教師__人。聘任的x位班主任工作經(jīng)驗豐富，治班有方;科任教師愛崗敬業(yè)，專業(yè)知識扎實，教學功底深厚，樂于奉獻;無論是班主任還是科任教師，工作上都兢兢業(yè)業(yè)，認真負責。初一年級組是一支團結(jié)一心、戰(zhàn)斗力強的隊伍，更是一支進取心強、無私敬業(yè)的集體。
三、工作目標。
依據(jù)學生的特點，我們結(jié)合《中學生日常行為規(guī)范》，我們將從行為習慣入手，注重養(yǎng)成教育;依據(jù)新大綱的要求，我們將狠抓教師的基本功，興起教研教改之風。
1、年級組管理目標：繼續(xù)加強年級組對學生日常行為規(guī)范的監(jiān)督檢查力度，逐步實現(xiàn)學生的自主管理。全體學生要初步形成良好的學習習慣和學習風氣，成為一個合格的中學生，做到愛學習、遵紀律、愛集體、講衛(wèi)生、講誠信。
2、學生培養(yǎng)目標：爭取在全學年無違紀事件發(fā)生，人人養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣，各科成績在周邊地區(qū)名列前茅。
3、教學目標：整體穩(wěn)步推進教學教改，狠抓優(yōu)生和邊緣生，不放棄差生，上好評優(yōu)課、公開課，全學年每人寫一篇有價值的教學案例或教學論文。全體教師要提高思想覺悟，加強師德師風建設(shè)，發(fā)揚踏實苦干、無私貢獻的敬業(yè)精神。建立一支敬業(yè)、愛崗、團結(jié)、創(chuàng)新的教師隊伍，樹立“真誠合作、活潑向上、求真務(wù)實”的組風。全面貫徹落實學校的各項工作任務(wù)。
四、工作方法與措施。
(一)德育工作：
工作重點：
全組教師必須樹立教育工作者，首先就是德育工作者的觀念，重視和加強德育工作，形成全面育人、全組育人、全程育人的良好機制。倡導“嚴管、跟班、細導”的班級管理模式，狠抓學生行為規(guī)范。努力促成學生良好的品行的養(yǎng)成。從雙差生入生，轉(zhuǎn)化一個人，影響一批人，培養(yǎng)一個班，推動一個年級的工作思路，實現(xiàn)6個班整體和諧的發(fā)展。
工作措施：
班主任積極創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。從文明行為習慣、課間午間及放學紀律、清潔衛(wèi)生等幾方面入手，狠抓班級管理，促進班級管理規(guī)范化、制度化，激發(fā)學生熱愛班集體的熱情，積極營造班班爭創(chuàng)文明班集體、人人爭創(chuàng)文明學生的良好氛圍。
1、班主任利用一切機會包括班會(周五下午第3節(jié))、團隊活動對學生進行愛國主義、集體主義、行為養(yǎng)成教育、社會主義勞動、法制教育、心理健康和基礎(chǔ)德育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。特別要開展“班興我榮、班衰我恥”，“年級光榮我光榮”，“學校興旺我自豪”，人人為班級，為年級為學校爭光榮的集體主義教育。
2、抓好學生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。全年級用一個月的時間認真學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，抓好起始階段的習慣養(yǎng)成教育，不放過細小事情，大力表揚學生中的好人好事，對學生進行〝誠實守信，關(guān)心他人，團結(jié)協(xié)作，共同進步〞的教育。著重培養(yǎng)學生的心理承受能力，抗挫力、自律能力、社交能力。樹立學生的競爭意識、安全意識、合作意識。爭當“文明示范生”和“優(yōu)秀文明、示范班級”。強化考勤、衛(wèi)生、兩操、上課、自習等常規(guī)管理和考核，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的習慣。
3、抓好年級各班的學習、衛(wèi)生和紀律工作、構(gòu)建學校、家庭二位一體的教育模式。定期召開家長座談會，建立學校與家庭聯(lián)系制度，通過多種形式進行家訪，及時與家長反映學生在校情況和年級所做的各項工作，形成教育合力，齊抓共管，提高教育教學成效。
4、加強班主任的隊伍建設(shè)、班主任是每個班級的管理者，是該班級的靈魂。班主任管理負責與否將直接影響到該班的班風，班風影響到學風，學風影響到教育、教學的質(zhì)量。因此，每個班主任必須認真學習班級管理理論和心理教育理論，認真學習學校的有關(guān)規(guī)定，曉之以理，動之以情，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，善于做好每一個學生思想教育工作，協(xié)調(diào)好任課老師與學生之間的關(guān)系。并要做好學校臨時分配的各項任務(wù)和各部門分配的任務(wù)。
5、搞好班級文化建設(shè)，班級黑板報、宣傳欄有專人負責，要保證質(zhì)量，使班級文化氣息濃厚，給學生以薰陶與教育。
6、提高班會的質(zhì)量，班會課必須用以做學生的思想工作，堅決杜絕挪作它用。每一堂班會必須先備課，并做到主題明、條理清、針對強。圍繞學校德育工作重點，結(jié)合班級特點，深入開展“規(guī)范、責任、奮進”等主題班會，通過多種教育形式，讓學生懂得自我規(guī)范的重要性，學習的目的是什么，我的目標將怎樣去實現(xiàn)。班會課宜形式多樣，調(diào)動學生積極參與，讓學生能受到心靈的啟迪，有所收獲，真正做好幫助教育的作用。
7、建立突出學生的檔案，及時了解這些人的思想情況及所在班級的動態(tài)，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。
8、抓好班主任建設(shè)。注重青年班主任的培養(yǎng)。定期召開年級班主任會，要與班主任勤溝通。班主任要對本教育教育工作目標和措施做到心中有數(shù)，把良好的學風、班風做為他們的工作培養(yǎng)重點。要把青年班主任和有經(jīng)驗的老班主任結(jié)成扶助對子，盡快提高青年班主任的工作實效。
9、切實加強學生的法制安全教育。重點是對后進生的教育與管理。安全教育要時時講，刻刻講，不要怕麻煩，要教給學生一些安全急救方法，力爭把事故率降為零。
工作重點：規(guī)范學生學習習慣，加強班級學風建設(shè)，形成良好的學習氛圍。協(xié)助教務(wù)處開展教學教研活動，強化質(zhì)量意識，以抓教學質(zhì)量為中心，加強過程管理，各學科優(yōu)秀率、及格率、平均分要位居周邊地區(qū)地位。
工作措施：
1、強化備課組管理。年級組要求備課組安排好學科進度和各學科測驗次數(shù)，各學科單元或章節(jié)測驗要統(tǒng)一時間，內(nèi)容要注重各學科的基礎(chǔ)和提高的訓練。
2、發(fā)揮集體備課作用。本學期要強化備課組長為第一責任人的意識，對自己所負責的工作要認真負責，合理安排，集體備課要側(cè)重于對《課程標準》的探究，對學生的分析，提高教學質(zhì)量的措施等方面。
3、開展研究課、觀察課活動。本學期要要備課組長先上一節(jié)研究課，教研組全體教師要聽課，評課，然后本組其他教師每人再上一節(jié)觀察課，并要求青年教師每周至少聽一節(jié)老教師的`課。
4、強化質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。著力提高課堂教學效率，不上無準備的課，向45分鐘要質(zhì)量，要面向全體學生，課常上要精講精練，課后認真做好培優(yōu)補差的工作。
5、著力加強教學過程管理，教師之間加強互相學習，整個學期聽課不少于12節(jié)，語數(shù)英三科保證學生的作業(yè)量，其他學科控制學生的作業(yè)量，可以按學生的實際情況、分層布置作業(yè)，課前精心備課，課堂教學做到精講巧練，課后加強輔導，真正做到學生的良師益友。努力提高學生的學習興趣。各科任教師都有有責任正確引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣，全面提升學生的自主學習能力。
6、重視培優(yōu)補差工作;各老師應(yīng)根據(jù)本班的實際情況，針對學生的特點，利用自習課分層輔導，補差工作要求教師要思想重視，情感投入，分類評價，及時激勵，確保每一個學生同步發(fā)展。
7、做好學困生的轉(zhuǎn)化工作，做到有方案，有計劃，有步驟，注重實效。具體方法：
(1)進行思想再教育;。
(2)重視學法的指導;。
(3)活動課抓好落實;。
(4)自習課加強輔導;。
(5)加強與家長的聯(lián)系，共同教育。
8、初一是初中階段性的起始年級，為保證在20__年中考中多出人才，對語、數(shù)、外，特別是數(shù)、外一定要打下扎實基礎(chǔ)，培養(yǎng)學生良好的學習興趣，造就學生學好語、數(shù)、外的學習動力。
(三)教師隊伍建設(shè)：
1、本組教師一定要講學習，講政治、講正氣、講實績，服從大局講團結(jié)，忠誠事業(yè)講奉獻，立足本職比貢獻，熱愛學校、熱愛年級，熱愛學生，關(guān)心集體，少說空話，多做實事。
2、要深入開展以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”為核心的師德教育，杜絕歧視差生，體罰學生，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，教師之間相互協(xié)作，為同一目標而奮斗。
3、嚴格年級組管理，激發(fā)老師的工作熱情，充分發(fā)揮年級組的全體教師的團結(jié)精神，齊心協(xié)力，達成共識，形成合力。
4、嚴明辦公制度，每位教師必須準時上、下班，特別是有早讀、晚自習輔導任務(wù)的老師，必須準時到位、精心輔導，安排學生的學習活動。辦公期間外出嚴格執(zhí)行請假制度。全組教師必須嚴格遵守學校的各項制度，嚴以律己，忠于職守，敬業(yè)樂業(yè)，努力提高教育、教學質(zhì)量。
5、努力提高自身素質(zhì)，加強對新課程、新課標、新教材的學習，每位教師必須把標準立在課標上，眼睛盯在質(zhì)量上，功夫化在備課上，點子出在課堂上，確保教育教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。
第二學期學校的工作計劃和目標篇四
20xx的春天就要來到!我也以飽滿的熱情準備開始新一學期的工作，來到杏小這個大家庭有一年半啦，感到這里的是那么的團結(jié)、溫馨、快樂!這也促使我要把自己的工作做的更好，新的一年我有新的要求和目標：
一、努力學習業(yè)務(wù)，繼續(xù)認真的對待每一節(jié)體育課，使每個孩子在體育課上學會自己喜歡的體育項目，根據(jù)新課程標準精心開展教學工作，研究教學方法，大膽創(chuàng)新、試驗。針對目前籃球在學生中的喜愛程度適當開設(shè)籃球課，提高學生的興趣，使的學生有機會玩籃球。不斷在學習中提高自己。
二、做好學校的工作，積極主動參加學校的各項活動。嚴抓上操紀律。在安全上要緊抓不放，繼續(xù)做好廁所、操場的安全工作，要吸取以往的危險事故的教訓，總結(jié)經(jīng)驗制定應(yīng)急的方法，避免危險發(fā)生。舉辦六年級畢業(yè)生籃球賽。
三、繼續(xù)加強籃球隊的訓練工作，在開學時進行挑選隊員，在球隊管理上下功夫，做好訓練計劃，備戰(zhàn)4、5月的區(qū)小學生籃球賽和市小學生籃球賽，爭取在區(qū)比賽中奪冠，在市比賽中取得好成績!
在新的學期，努力學習業(yè)務(wù)、理論，從思想和能力上有進一步的提高!
第二學期學校的工作計劃和目標篇五
本學期在全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》強化精神文明建設(shè)和文明禮貌教育，引導廣大團員青年樹立“服務(wù)社區(qū)、關(guān)心集體、奉獻愛心、溫暖他人”的思想意識，堅持用現(xiàn)代科學文化知識武裝團員和青年，努力培養(yǎng)出社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才。在全校師生中，繼續(xù)開展以愛國主義教育為主線，以學生養(yǎng)成教育為基點。把德育教育同科技知識教育結(jié)合起來，與學生的實踐活結(jié)合起來，與少先隊及各部門工作要點結(jié)合起來，并貫穿在學生日常行為規(guī)范之中，并在全校中小學生中開展以“倡導文明新風、共創(chuàng)美好家園”、“樹我形象向不文明行為告別”為主題的系列化教育活動。充分組織、協(xié)調(diào)各個方面的力量，健全團總支工作的管理體制，強化團干隊伍素質(zhì)的不斷提高。力圖使團組織工作的方式與途徑更趨系列化、規(guī)范化、科學化、為培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人而共同努力。
二——三月份：2月20日——3月31日。
主題：我是環(huán)保小衛(wèi)士本月負責人：xxx。
活動安排及要求：
1、團總支版面：負責：初二1支部；3月3日檢查。
內(nèi)容：團知識、入團的程序、主題內(nèi)容。
2、各支部開展班級教育。
a、校園管理常規(guī)b、中小學生守則學習c、一日常規(guī)教育。
3、團總支例會。
參加人員：各支部書記、支部委員時間：2月27日下午。
4、團校開課。
時間：4月13日。
本站()。
地點：工會室主講：xxx。
內(nèi)容：1什么人可以入團；
2如何寫入團申請書。
5、心理健康專題講座——趙玲。
6、反邪教警世教育動員會。
四月份：4月1日——4月30日。
主題：學習規(guī)范見行動本月負責人：xxx活動安排及要求：
1、團總支版面：負責：初二2支部；4月7日檢查。
內(nèi)容：團知識、入團的程序、主題內(nèi)容。
2、總支例會：
時間：4月3日下午班會課；參加人員：各支部書記、支部委員地點：工會室。
3、團課：
主講：xxx時間：4月17日；地點：工會室；內(nèi)容：1團員的權(quán)力與義務(wù)2學唱團歌。
4、安全教育，法制專題講座《預(yù)防未成年人犯罪》——法制副校長。
五月份：5月9日——5月27日。
主題：美化校園美化三中本月負責人：xxx活動安排及要求：
1、團總支版面：負責：初二3支部；4月30日檢查；
內(nèi)容：團知識、入團的程序、主題內(nèi)容。
2、更換文化長廊。
3、各支部上報入團積極分子名單。
時間：5月10日。
4、團課：
主講：xxx時間：5月15日地點：工會室內(nèi)容：1入團的程序2學唱團歌。
5、民族團結(jié)月教育專題講座——俞英。
6、激情廣場：慶“六一”文藝匯演。
7、入團宣誓儀式。
主題：我為三中爭光彩本月負責人：xxx活動安排及要求：
1、團總支版面：負責：初二4；6月5日檢查；
內(nèi)容：團知識、入團的程序、主題內(nèi)容。
2、心理健康專題講座。
3、各支部工作自查。
4、團課。
時間：6月12日；地點：工會室；內(nèi)容：1學唱團歌2團員的權(quán)力與義務(wù)
第二學期學校的工作計劃和目標篇六
1、 20xx年我園教研工作依據(jù)市教研大組工作計劃及新《綱要》精神，結(jié)合我園教研工作的現(xiàn)狀與需要。積極開展教育教學的研究，促使教師在教育教學上有個整體的提高。
2、 培養(yǎng)新教師為重點，以老帶新來提高教師的整體素質(zhì)與水平。形成刻苦鉆研，勇于探索教育教學，使幼兒園的教育教學工作真正發(fā)揮實效。
3、 通過理論學習、觀點報告、實踐操作、互相研討、參觀學習等途徑，樹立正確的教育觀，從而促進幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展。
1、深入學習新《綱要》，用新《綱要》精神指導實踐工作。
2、全面開展教育教學的教研工作。
3、豐富主題變化的
活動環(huán)境，積極開展區(qū)域活動。
1、 抓好《綱要》的學習，提高教師素質(zhì)。組織全體教師深入學習綱要，領(lǐng)會其精神實質(zhì)，并依據(jù)其指導思想和基本要求及兒童發(fā)展的實際，制定教育計劃和組織教學活動，促進幼兒全面、主動發(fā)展，并要求做到學習有記錄，學習之后有心得體會，有具體落實。
3、 為了進一步提高教師的教學能力，并體現(xiàn)人人參與共同提高的原則，要求教師每人每月兩篇教育筆記或教育反思，一個月一篇讀書筆記。
1、 通過以老帶新、教師相互聽課等，課前檢查準備、聽隨堂課的方式，檢查教師的.教學工作質(zhì)量和效果，并要求聽課有記錄，課后有評析、有反思，以達到互相學習，不斷改進，共同提高。
2、 積極組織參加市各項學習、培訓活動。
3、 鼓勵青年教師參加高一層學歷的進修。來提高自己的專業(yè)水平。
4、 三年以下的新教師開展公開教學活動。
1、 社會交往的特色活動---社會化、生活化、游戲化。
2、 提高幼兒身體素質(zhì)---幼兒體操的開展。
三月份：1、新課程培訓。
2、 班召開家長會。
3、 全體教師業(yè)務(wù)學習。
4、 托嬰一體化的研究培訓工作。
5、 教代會的召開。
四月份：1、“家園共建”年，教師排練各班的家長節(jié)目。
2、 每位教師寫教育教學案例參加杭州市的評比活動。
3、 全體教師業(yè)務(wù)學習。
4、 三年以下的新教師開展公開課。
五月份：1、部分教師參加杭州市民辦幼兒園教學觀摩評比活動。
2、部分教師參加：“城鄉(xiāng)手拉手走進新綱要”的研討、展示活動。
3、 開展家長和幼兒：“手工制作”大比拼。
4、 參加省體操比賽。
5、 全體教師業(yè)務(wù)學習。
六月份：1、參加園本教研園本培訓研討在昌北中心幼兒園。
2、幼兒手工作品義賣活動。
3、春風活動，去青山湖福利院慰問孤兒。
4、全體教師業(yè)務(wù)學習。
七月份：1、參加杭州市新綱要培訓。
2、園報的編排工作。
3、全體教師業(yè)務(wù)學習。
4、幼兒發(fā)展評估匯報。
5、做好學期結(jié)束工作。
第二學期學校的工作計劃和目標篇七
根據(jù)市里的.整體工作安排和本學期學科實際，以深化初中英語課程改革為重點，面向全體學生，為學生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)；響應(yīng)省里的以“指向?qū)W生思維發(fā)展的閱讀、寫作教學”這一主題，認真開展教學研究，討論和診斷當前我校課堂教學和學生學習存在的問題，提出改進措施和建議，積累和推廣“輕負高質(zhì)”典型經(jīng)驗，努力提高課堂教學效率。
1．圍繞以“指向?qū)W生思維發(fā)展的閱讀、寫作教學”這一主題，組織老師進行理論學習，開展主題研討活動。每組員圍繞這一主題或講座，或說課或開課一次。
2.為了促進教研組團隊建設(shè)，借婦女節(jié)慶祝的契機，安排一次戶外英語教研活動。
3.組織老師參加論文、命題、精品百課比賽，鼓勵老師認真參與活動，完成各項任務(wù)。今年的公開課將以備課組為單位，每備課組至少開出一節(jié)常態(tài)課，使公開課不再成為一場秀，讓聽課的老師真正能聽到實在的，可模仿，可操作的內(nèi)容，進而用到自己的課堂上，提高教學有效性。
4.為了更好的創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境，本學期特別安排了幾次學生競賽，一是七、八年級全體學生參與的“希望之星英語風采大賽州溫賽區(qū)”；二是七、八年級的英語手抄報比賽及期初英語詞匯競賽。此外，本學期首次開設(shè)了英語選修課程，期盼以此為契機帶動全校的英語學習氛圍。
5.配合教務(wù)處做好每學期的期中試卷命題工作，在期中考試和期末考試使用電腦評卷，并安排專人進行分析。及時發(fā)現(xiàn)問題，尋求對策，改進教學。
6.配合教務(wù)處落實教學常規(guī)，將常規(guī)滲透于平時的教學活動中，重點放在
聽課，備課，改作等三個主要方面。
7.關(guān)注中考，安排專題學習《浙江省初中畢業(yè)生考試說明》和研究《20xx版初中畢業(yè)升學考試復(fù)習導引》中的州溫市初中畢業(yè)生考試試卷特點，把握命題方向和重點內(nèi)容，做到有的放矢。
第二學期學校的工作計劃和目標篇八
無論是單位還是個人，無論辦什么事情，事先都應(yīng)有個打算和安排。有了工作計劃，工作就有了明確的目標和具體的步驟，就可以協(xié)調(diào)大家的行動，下面是小編為大家整理的關(guān)于學校第二學期工作計劃大全，歡迎大家閱讀參考學習!
一、指導思想
以學校教學教研的思想為指引，以我縣教育教學質(zhì)量年活動為契機，認真貫徹《新課程標準》精神，進一步深化教育教學改革，努力提高我校教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生的愛國主義感情、社會主義道德品質(zhì)，逐步讓學生形成積極的人生態(tài)度和正確的價值觀，提高文化品位和審美情趣。讓學生在語文學習過程中，養(yǎng)成語文學習的自信心和良好習慣，掌握最基本的語文學習方法，主動進行探究性學習，在實踐中學習、運用語文，最終成為社會有用人才。
二、工作重點
1、深入學習語文教改經(jīng)驗，轉(zhuǎn)變教學觀念，強化校本教研活動，堅持“以生為本，以學為主”的課改理念，努力提高語文教學成績。
2、規(guī)范教學工作的管理，認真貫徹執(zhí)行學校提出的各項規(guī)范和質(zhì)量要求，狠抓課堂管理和質(zhì)量，提高課堂效率和教學質(zhì)量。
3、進一步加強語文科組建設(shè)，規(guī)范科組活動;加大青年教師骨干教師的培養(yǎng)，實施“一幫一”活動。
4、重視和抓好畢業(yè)班的中考備考工作。
5、舉行“一課一評一議”活動，每位青年教師都要認真上好一節(jié)有質(zhì)量、有水平的公開課。
6、認真做好備課、上課、作業(yè)、測試、檢查、總結(jié)等各個環(huán)節(jié)的工作。
7、加強科組教師教育理論的學習，在科組活動中多交流課堂管理的心得體會，對存在的問題盡快解決。
8、完善集體備課的規(guī)章制度，確保計劃的落實。
9、有計劃地進一步探索實施新課程標準的有效經(jīng)驗和途徑，多寫專題論文，多投稿，多發(fā)表。
三、具體措施
全體語文教師要在認真落實好學校教學教研工作計劃整體措施的基礎(chǔ)上，努力做好以下幾個方面的工作。
(1)各年級在語文課上開展課前3-5分鐘的小活動，活動形式可以為全班學生朗讀(朗讀材料由科任教師自定)、學生輪流講故事、學生輪流演講、學生小作文賞析等形式多樣的為語文課服務(wù)的活動。
(2)對于語文基礎(chǔ)教學，要加強學生語言的實際運用的能力的訓練，重點要將新課程標準規(guī)定的詩文背誦的篇目中的名言名句，按年級一一落實，并將其一一默寫。
(3)對于閱讀教學，可以探討“整體感知——局部品味——領(lǐng)悟感情”這個閱讀教學模式。每節(jié)課要把握重點、突破難點，一課一得。要加強對閱讀方法的指引，培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量。鼓勵學生進行探究性閱讀，提倡獨立思考，鼓勵學生發(fā)表獨特的感受、體驗和理解。
(4)對于作文
教學，語文教師要克服傳統(tǒng)作文教學的隨意性和盲目性，要讓學生切切實實、扎扎實實在寫作基本知識和基本技能訓練中有所得，讓每一個學生都能夠?qū)懗觥跋衲Ｏ駱印钡奈恼?。要求?—3周一次大作文，每周要求學生寫周記，鼓勵和提倡學生寫日記。并且要做好對學生作文的及時批改和講評工作，可以積極探討“師生互動評改”這一作文批改模式。
一、指導思想
圍繞學校的工作思路和要求，以基于學情的課堂教學研究為載體，提高教育質(zhì)量為核心，以加強教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，繼續(xù)做好教師、學生、教學的管理工作，努力探索工作的新方法和新思路，使教學質(zhì)量、學生素質(zhì)、教師專業(yè)化發(fā)展進一步得到提高。
二、主要工作和措施
(一)繼續(xù)抓好各項教學常規(guī)管理工作。
1、堅持聽課制度、作業(yè)、教案及教學活動檢查及反饋制度，落實各年級的單元訓練制度，使之形成常規(guī)工作。
2、組織各教研組、各備課組重點抓好作業(yè)有效性和教研有效性的探索和研究。在平時實踐的基礎(chǔ)上，各備課組關(guān)于有效性作業(yè)的思考和做法作一些梳理和總結(jié)。
3、繼續(xù)強化各級教學蹲點工作，“推門聽課”制度
校長、教導、教研組長，聽課前不打招呼，聽課后及時完成資料的匯總、整理。做好年級組內(nèi)的質(zhì)量分析、作業(yè)批改情況檢查等工作。
組織好專項的教學視導工作。
(二)繼續(xù)抓好教研組、備課組建設(shè)。
1、各教研組、備課組的活動時間和形式進一步尋求規(guī)范，活動的內(nèi)容和質(zhì)量進一步要求有實效。
2、各教研組、備課組工作在規(guī)范的基礎(chǔ)上，力求有特色。各教研組要把完成各項工作與形成優(yōu)勢學科、特色教研活動、促進教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合，使教研組成為教師自我反思、同伴交流互助、專家引領(lǐng)的學習型團隊。本學期將開展優(yōu)秀教研組和備課組的評選活動，借以推動教研組、備課組工作的主動性與創(chuàng)新性。
3、充分發(fā)揮教研組長、備課組長的組織協(xié)調(diào)和示范引領(lǐng)作用。教研組長要主動關(guān)心各年級的日常教學狀況，積極參與各備課組活動，對本學科的教學工作提出建設(shè)性的意見和建議。組織落實語文、數(shù)學、英語的校際教研活動的開展。
(三)繼續(xù)抓好教師隊伍的專業(yè)發(fā)展。
1、組織好本屆宛平杯課堂教學比賽，為教師的專業(yè)發(fā)展搭建平臺。
2、繼續(xù)組織關(guān)心區(qū)教學指導團、校級帶教等各層面的相關(guān)工作，加強各層面教學骨干的培養(yǎng)。
3、以課題研究、教科研工作為抓手，鼓勵教研組及骨干教師積極參與，形成亮點和特色。
(四)抓好九年級畢業(yè)班的各項工作。
1、加強備課組活動，強調(diào)團隊作戰(zhàn)的意識。
2、關(guān)注教學過程，提高每次考試各環(huán)節(jié)實施的有效性。
3、加強培優(yōu)補差工作。
4、落實推進初三體育教學工作。
5、認真落實畢業(yè)工作。關(guān)注中考畢業(yè)生報名、填志愿、學籍卡、體育加試、理化試驗考等各項工作的時間表認真推進、逐步落實;關(guān)注中職校招收在滬農(nóng)民工同住子女試行工作。九年級各項工作的時間節(jié)點根據(jù)中招文件另定。
三、其他工作
(1)進一步規(guī)范學籍管理、課表管理、文印管理、實驗室管理等工作，努力使教務(wù)處各部門更好的為教學第一線做好服務(wù)工作。
(2)堅持“三課兩操兩活動”，堅持積極開展形式多樣的陽光體育活動，落實《全國學生體質(zhì)健康標準》實施，完善學生體質(zhì)健康測試、評價和報告制度。
(3)認真落實相關(guān)學科實驗教學。為支持校舍安全工程的進行，確保課程既定教學演示實驗到位，要求實驗員確保教學實驗盡可能不受影響，加強實驗室的協(xié)調(diào)，跟進物品配置;同時做好理化實驗考、勞技考試的準備保障工作。
一、指導思想：
__中學20__—20__年教學工作在學校教育教學工作計劃的指導下，以科學發(fā)展觀為指針，確立以提高課堂教學效率為中心，以教師隊伍建設(shè)為抓手，以教研組、備課組建設(shè)和課堂教學效益監(jiān)控為保證，充分發(fā)揮教務(wù)處“指導、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能，細化教學常規(guī)，內(nèi)化教學行為，強化過程管理，并加強教科研活動，努力促進師生共同發(fā)展。
二、工作目標：
1、高考一本上線實現(xiàn)0突破，二本、?？粕暇€率穩(wěn)中有升。中考平均成績力保中游。
3、以青年教師為抓手，錘煉基本功，提高教師素質(zhì)，促進教師專業(yè)發(fā)展。
4、以課堂教學為中心，加強備課研究，提高課堂教學效益，努力提高優(yōu)質(zhì)課比率。
三、工作要點和措施
(一)教學工作：
1、教學任務(wù)
高三依據(jù)高考復(fù)習計劃，4月中旬完成一輪復(fù)習，五月份完成二輪復(fù)習和考前強化訓練，認真組織并分析市區(qū)級檢測，把握新課程數(shù)學英語陜西命題和綜合語文全國命題方向，并適時進行心里調(diào)適，力增取得優(yōu)異成績。
高二政治、歷史、地理、物理、化學、生物、技術(shù)等課程3月份加強水平考試科復(fù)習，把握方向、吃準難度，保證水平考試取得好成績，高二全部學科加強教學進度，基本完成高中新課教學。
九年級及時制定復(fù)課計劃，3月10日前所有學科結(jié)束新課投入復(fù)習。復(fù)習中組織復(fù)課觀摩、調(diào)研考試強化訓練工作，力增取得好成績。復(fù)習中并順利完成春季招生分流工作、理化生實驗考試工作、中考體育考試工作。
初中七八年級和高一年級，依據(jù)課標，開足課程，開齊課時，認真完成教學任務(wù)，并在質(zhì)量上有明顯上進。
2、工作要求：
(1)備課
備課要求嚴把“五備”關(guān)：即備教材、備學生、備教法、備教具和實驗、備練習：備課要求以學生為中心，以發(fā)展為方向，實踐新課標理念，提倡多媒體教學，倡導大容量實效性課堂，同課頭教師和教研組較強研究，提高課堂設(shè)計思路和水平。學校要求每節(jié)課必須有教案，杜絕使用舊教案和全部從電腦上下載的現(xiàn)成教案或抄襲購買的現(xiàn)成教案。
(2)上課
上課要求提高授課藝術(shù)，向45分鐘要成績。課前做好充分準備，課上充分體現(xiàn)“實、活、生、趣”四字教學風格，加強課堂組織，建立以學生主體積極參與課堂，教師主導點撥，激發(fā)學生思維的師生互動課堂教學模式，保證教學效率。學校倡導教師圍繞“優(yōu)化教學過程，提高課堂教學效益”課題加強研究，要求“人人上滿意課，節(jié)節(jié)上合格課”。體音美課堂要注重基本素質(zhì)的培養(yǎng)，弘揚正氣，促進學生全面發(fā)展，培養(yǎng)一定數(shù)量的專業(yè)特長學生。
(3)作業(yè)布置和批改
每節(jié)課都要有作業(yè)，作業(yè)布置要有針對性、實效性、創(chuàng)造性，每天作業(yè)總量不能超過國家規(guī)定標準，要用好上級配發(fā)的各種輔導資料，認真分類完成課后作業(yè)習題和相關(guān)作業(yè)，詳細批閱，做好反饋。保證兩周一次，每學期全收詳批不少于8次。
(4)自習與輔導
自習課教師跟班保證學生有良好的學習環(huán)境，自習課教師可以個別輔導不要求講課。
(5)檢測
教師根據(jù)教學實際情況做好教學結(jié)果的反饋工作，單元結(jié)束組織學習水平檢測，客觀分析，及時彌補不足。
(二)教學研究：
1、以青年教師培養(yǎng)為抓手，切實加強師資隊伍建設(shè)。
2、以專題研討為方向，促進教研教改進程
以教研組為單位，以課堂教學為載體，以活動為形式，發(fā)揮教研組、年級組的組織能力和教師主觀能動性，開展師生共同參與的教研活動，活動包括教研會、理論學習、公開課、師生活動等形式。
(三)教學管理與服務(wù)：
(1)堅持教師教案周檢查、學生作業(yè)月檢查制度。
(2)課堂自習檢查常規(guī)化，杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機以及只顧自己上課不管學生聽與不聽的現(xiàn)象。做到出勤和出力明確記錄。
(3)實行領(lǐng)導走課制。實行推門聽課了解教情。
(4)定期征求教學意見，調(diào)查教學情況，做好教師教學評估工作，并及時與教師交換意見，促使教師教學能力發(fā)展。
(5)做好服務(wù)性處室的管理，提高服務(wù)效果。加強實驗室、圖書室、體育器材室、多媒體教室、微機室的管理，發(fā)揮器材設(shè)施功能，優(yōu)化教學資源，倡導教師實施多媒體教學，利用現(xiàn)代信息技術(shù)，進行大容量、快節(jié)奏、高效率的現(xiàn)代課堂教學。
(6)進一步修訂教學質(zhì)量評價體系，推動教學質(zhì)量提升，尤其是體音美信息課評價、公開課推行制度等。
一、指導思想：
以“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨和國家的教育方針，貫徹執(zhí)行全國職業(yè)教育工作會議、__省職業(yè)教育工作會議精神。學歷教育與短期培訓相結(jié)合辦學形式，加強課堂教學各環(huán)節(jié)的管理。運用洋思經(jīng)驗與《縣職業(yè)高級中學教學工作實施意見》相結(jié)合，加強實操訓練，建立多形式的評價機制，培養(yǎng)“合格加專長”的學生，創(chuàng)造學生、家長、社會滿意的教學成果。
二、教師培訓。
1、選送教師參加培訓。與有關(guān)學校聯(lián)系，爭取派有關(guān)教師去學習取經(jīng)。選送有關(guān)教師參加上級主管部門舉辦的有關(guān)培訓。
2、鼓勵函授自學。繼續(xù)鼓勵教師參加函授、自學考試等各種形式的學習，提高教學能力和學歷層次。學校將為其提供一切便利。教師也要安排好自己的工作，做到學習教學兩不誤。
3、參加市縣舉行的各種教研活動。積極參與市縣舉行的各種種類教研活動，參加教師要嚴格遵守舉辦單位的要求，完成各項教研任務(wù)。
4、做好傳幫帶活動。新招聘的專業(yè)課新教師，他們具有豐富的專業(yè)知識，但對課堂教學，紀律控制，教學方法的運用仍存在一定的缺陷，這需要老教師給予幫助。幫教教師要認真分析新教師的實際情況，制定切實可行的幫教計劃。時間上要有保證。多聽新教師的課，指出課堂存在的問題，指導他們掌握課堂的各個環(huán)節(jié)。給新教師上示范課，給他們做模樣，使他們從模仿中創(chuàng)新，形成自己的教學特色。
三、教研工作。
1、撰寫論文。每位教師期末結(jié)束時，都必須寫一份本學科的教學論文，(用a4紙打印、用磁盤拷至學校論文文檔)，學校將對論文進行評選，選出校級論文，將優(yōu)秀論文上送有關(guān)報刊。學校每學年編撰一本教師論文集。鼓勵教師向省、市、縣有關(guān)報刊雜志投稿，推薦自己的教學教研成果。
2、切實抓好教研活動。堅持每兩周一次的教研活動。教研活動做到有計劃、有內(nèi)容、有中心發(fā)言人。對參加人員要進行考勤登記。教研活動主要進行教學研究、說課、評課、理論學習。中心發(fā)言人要做好充分準備，選擇好學習交流的內(nèi)容，發(fā)表自己的見解和主張。教研活動的過程要進行記錄，作為老師參加繼續(xù)教育的證明。
3、組織好觀摩課。在學習洋思經(jīng)驗“先學后教，當堂訓練”基礎(chǔ)上結(jié)合學校的教學工作實施意見，在科組充分醞釀的基礎(chǔ)上，選擇一位教師代表本組向?qū)W校展示本組的教研成果(校級公開課)。聽課教師，不論是本組還是非本組教師都必須寫好評課記錄(五份評課之一)，并科組活動上進行交流。
4、外出學習考察。專業(yè)課教師爭取一次外出學習，到兄弟學校聽課、調(diào)研，學習他們的先進經(jīng)驗。
5、本科組交流課。為了活躍教研活動，增進教師之間的學習，互相取長補短，各科組在搞好觀摩課的基礎(chǔ)上，還要進行本組的上課交流(組級公開課)，本科組不少于百分之五十的教師上課，進行本組交流。各科組要精心組織，周密安排，上課教師要進行說課，課后本組要進行評課。
6、設(shè)立教研專題。各科組要設(shè)立一個教研專題，專題的研究范圍不要太大，以本學科的內(nèi)容或?qū)W習方法為宜。時間不要太長，一般以一學期或一學年為宜。教研專題的實施按照提交方案(填寫有關(guān)表格)，核實批準，方案實施，對比總結(jié)等程序進行。
7、聽課。本學期仍然堅持教師聽課學習制度，每位教師聽課不少于10節(jié)。要對其中的5節(jié)進行詳細的分析評議，填寫好《乳源縣職業(yè)高級中學評課記錄表》，與聽課本一齊上交教導處備查。連堂課備一個教案，格式不變，按每周教案計。
8、鼓勵集體備課。規(guī)模較大，同一學科較多教師的可以進行集體備課的嘗試。集體備課要有中心發(fā)言人，有執(zhí)筆教師，要體現(xiàn)集體的智慧，聽取廣泛的意見。結(jié)合本班級的實際情況選擇教學方法的教學程序。在主教案基礎(chǔ)上，結(jié)合本班實際，適當增減。如果由一個人說了算，其他教師一味的盲從，那就失去了集體備課的意義。
四、加強理論學習：
1、組織教師學習教學理論學習借鑒其他學校教師先進經(jīng)驗。吸收融匯改進提高。
2、組織教師學習全國職業(yè)教育工作會議、全省職業(yè)教育工作會議精神，新擬訂的《未成年人保護 法》。
五、抓好常規(guī)工作。
1、課外輔導。課外輔導是課內(nèi)教學的延伸和補充。課外輔導可以多種形式進行。個別輔導。對極個別的特殊學生，可以進行個別輔導。集體輔導。對大部分同學存在的普遍問題，組織同學進行集體輔導，提高輔導的效率。指導學生相互輔導。專業(yè)課利用課外活動到實驗室進行作業(yè)輔導。計算機專業(yè)學生利用晚修上機練習。
2、抓好兩個計劃的制定。教學工作計劃是整個教學的指導。制定教學計劃時，要認真鉆研教學大綱，了解大綱的要求。各知識這之間的聯(lián)系，各章節(jié)的課時分配。了解學生的實際，分析學生的知識水平和基本技能。設(shè)計科學的教學方法。計劃要科學、合理、有序，便于操作。期末復(fù)習計劃，對期末復(fù)習工作的指導性計劃。復(fù)習時間一般為1---2周，要反思一學期教學工作的得失，注意檢查學生知識的`缺陷，做到查漏、補缺，鞏固提高。尤其要注意培養(yǎng)學生的理解問題、分析問題、解決問題的能力。專業(yè)課著重培養(yǎng)學生動手操作的能力。在教學上有新的突破。
3、測驗。平時測驗、單元測驗、期中期末考試。測驗的形式可以多種多樣，開卷、閉卷、理論考試、實操考試。專業(yè)課突出實操考試，實操考試要與考證接軌。平時測驗每一個學期不少于一次，做好成績統(tǒng)計和試卷分析。期中、期末考試由學校統(tǒng)一安排，期末復(fù)習要制定期末復(fù)習計劃。凡是開設(shè)的科目都要進行考試，并對考試成績進行統(tǒng)計分析，填寫有關(guān)表冊。考試成績作為評價教師教學成績的指標之一。
4、備課。備課是上課的前奏，備課的好壞，直接影響到課堂教學的效果。在教案書寫前，要認真鉆研教材，結(jié)合學生的實際確定重點難點，對脫離學生實際的內(nèi)容要進行調(diào)整，設(shè)計好教學程序和教學方法。專業(yè)教師備課應(yīng)注意操作練習，減少課堂教學的失誤。教案的書寫要簡明、清楚，重點難點設(shè)計合理，教學方法要靈活多樣。練習、作業(yè)、實操形式多樣。
5、作業(yè)的布置與批改。作業(yè)的布置要認真研究，不能過多過也不能不做。要根據(jù)學生和實際的教學要求確定作業(yè)的多少。一般情況，每兩節(jié)課不少于一次作業(yè)。作業(yè)的形式可以多種多樣，理論作業(yè)、實驗實操作業(yè)。作業(yè)的批改可以多種形式，當面批改，全批詳改，抽查批改，學生互改。無論哪一種評改，老師都必須對學生的作業(yè)有總體的了解，為輔導學生做好準備。語文學科的作文要根據(jù)課文的要求而定，課文要求的作文無論多少都必須完成。同時還要寫日記、周記以提高學生的作文能力。字詞句的練習也不能忽視，要進行適當?shù)挠柧殹?BR> 6、上課。要提高課堂教學效率，各個教學環(huán)節(jié)程序要嚴謹有序。注意學生的考勤，進行點名登記。出示教學目標，引導學生自學，激發(fā)學生探究問題討論問題，要體現(xiàn)學?！督虒W工作實施意見》的特點，要貫徹洋思經(jīng)驗，先學后教，當堂訓練的教學方法。要處理好老師與學生主導與主體之間的關(guān)系，要給學生足夠的自學討論時間，做到既放得開，又收得攏。專業(yè)課程、實驗課、實訓課要注意每一個步驟的演示，各步驟之間的聯(lián)系，指導學生逐步完成各項練習提高學生的操作能力，提高學生的技能技巧。嚴防教學事故的發(fā)生。教學事故是指：實訓、實操、體育課中發(fā)生學生人身傷害、財產(chǎn)重大損失;課堂的打架現(xiàn)象;課堂嚴重違反教學內(nèi)容(如計算機課隨意打開上網(wǎng)系統(tǒng)讓學生上網(wǎng))。課后要認真寫好教學后記。教學后記主要有三方面的內(nèi)容：該節(jié)課成功的地方，該節(jié)課不足之處，以后改進的辦法。
六、其他工作。
1、短訓班工作。與縣勞動和社會保障局聯(lián)系，爭取舉辦若干期短訓班。加強短訓班的教學與管理，提高社會效益和經(jīng)濟效益。
2、辦好體育節(jié)。辦好一年一次的體育節(jié)，早安排，早訓練，爭取好成績。
3、民主測評。民主測評結(jié)果作為評價教師的標準之一，力求全面、準確、公平、公正。
4、教研組匯報制度。教研組每月進行一次工作匯報，把兩周的教研活動簡單概括，寫成文字，向教導處匯報。
5、畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作要抓早抓緊抓實。抓基礎(chǔ)訓練，抓能力培養(yǎng)，抓重點學生培養(yǎng)輔導。運用月考進一步調(diào)動學生學習的積極性。
6、考證工作。抓好計算機、會計、電工等考證工作。明確考試時間，安排考證練習，加強訓練，提高，為高考和就業(yè)提供保障。
一、指導思想
以《地理課程標準》為依據(jù)，努力使每一個學生通過學習地理，能夠?qū)Φ乩韺W知識有更深入的理解，能夠?qū)窈蟮膶W習方向有更多的思考;能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展;能夠在責任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高。通過學習學生生活密切聯(lián)系的地理知識，傳達地理思想，培養(yǎng)學生學習地理的興趣和初步能力，最終使學生“會學地理”。
二、學生基本情況分析
所教學的班級中，大部分學生思想覺悟高，上進心強，能夠遵守紀律，熱愛學習。但班級之間教學成績差距較大,有不少學生好動、貪玩，精力不集中，學習方法欠恰當，因而學習成績不夠理想。面對這種情況，作為教師要加強思想教育，做到因人因材施教。
三、教材分析
七年級地理：第一部分是亞洲，包括自然環(huán)境，人文環(huán)境，也是比較重要的一部分，需要識記亞洲的重點國家的名稱，位置及重要國家的風土人情、物產(chǎn)礦藏等。第二部分是我們鄰近的國家和地區(qū)，包括日本、東南亞、印度和俄羅斯，這幾個國家關(guān)系密切，不僅在歷史而且現(xiàn)在都和我們進行經(jīng)濟貿(mào)易往來，掌握這幾個國家的地理位置、人文環(huán)境、歷史文化、對于每位同學都有重大意義。第三部分，東半球其他的國家和地區(qū)，包括中東、歐洲西部、撒哈拉以南的非洲和澳大利亞。第四部分西半球的國家，包括美國和巴西。第五部分，極地地區(qū)各章節(jié)相互聯(lián)系，各個國家相互關(guān)聯(lián)，不能孤立地學習某一部分。
八年級地理：本學期主要是學習中國的農(nóng)業(yè)、工業(yè)、高科技產(chǎn)業(yè)，交通以及分省區(qū)地理，涉及的范圍廣，內(nèi)容多，給教學帶來了很大的困難，因此設(shè)計比較合理的教學模式相當關(guān)鍵。在教學中可以把農(nóng)業(yè)、工業(yè)、高科技產(chǎn)業(yè)、交通等放在主要地位，教師通過講解帶領(lǐng)學生掌握主要的知識點，對于分省區(qū)地理可以采用選講的辦法教給學生學習方法，通過自學的辦法以達到相應(yīng)的目的。
九年級地理：盡快復(fù)習完第四冊地理課本，然后轉(zhuǎn)入全面復(fù)習，通過對學生強化訓練，適應(yīng)去做靈活性強、跨度大的題目，適應(yīng)中考。
四、教學設(shè)想
1.抓好常規(guī)地理課堂教學。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力講好每一節(jié)課;保障每節(jié)一練，做到全批全改。
2.認真學習新課標理論，領(lǐng)會新課標精髓，用科學的理論指導教學實踐。
3.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠程教育資源，切實做好地理課備課資料的收集，整理工作，為地理課件的制作準備充分的素材。
五、具體措施
1.以課改的精神和要求指導教學。要根據(jù)教學目標、教學任務(wù)的要求選擇教學方法，特別要注重激發(fā)學生學習的積極性、創(chuàng)造性，以便順利地實現(xiàn)教學任務(wù)，完成教學任務(wù)。注重課堂教學改革與創(chuàng)新，信息技術(shù)的應(yīng)用與整合：教學活動應(yīng)該是由教學內(nèi)容、學生、教師、教學環(huán)境整合而成的系統(tǒng)，不僅要重視學生學習的結(jié)果，更應(yīng)注重師生共同探究新知識的過程，重視學生學習的經(jīng)歷和經(jīng)驗，關(guān)注學生體驗、感悟和實踐的過程，通過學習情境的創(chuàng)設(shè)、實踐環(huán)節(jié)的開發(fā)和學習渠道的拓寬，豐富學生的經(jīng)歷和經(jīng)驗，改變學生的學習方式，實現(xiàn)知識傳承、能力發(fā)展、態(tài)度與價值觀形成的統(tǒng)一。在平時的教學中，強調(diào)地理同生活實際的聯(lián)系，創(chuàng)造一切條件，讓學生感知生活中處處有地理，引導學生把課堂中的地理知識和方法運用于生活實際中去。
2.認真鉆研教材、備好、上好每一節(jié)課，提高課堂效率，采用靈活教法指導學生讀、記、練、看，達到“活教教活，心教教心”。要注重非智力因素的優(yōu)化與智力潛能的開發(fā)，以學生發(fā)展為本，一切為了學生，全面關(guān)心學生;提高教學效益，保證教學質(zhì)量，推出教學品牌。
3.繼續(xù)關(guān)注學生學習興趣的培養(yǎng)，使用各種方法調(diào)動學生的學習積極性和主動性。要特別注重學習方法的研究和指導，以收到事半功倍的效果。通過勤于鉆研、辛勤勞動，精于業(yè)務(wù)、精備教案，周到思考、周密安排，嚴格要求、嚴把關(guān)口;勇于改革、勇于創(chuàng)新，來夯實每一位學生的學習基礎(chǔ)，以“嚴、實、精、活”的教風帶動“勤、實、悟、活”的學風。
4.強化對基礎(chǔ)知識的鞏固，重視知識點與時事地理的結(jié)合，進行全方位的開放性試題訓練。
5.充分利用同步進行學案導學，讓每一個學生有展示交流的機會，對于重難點則有針對性的強化擊破，培養(yǎng)、提高學生的學習能力?！氨?yōu)、促中、轉(zhuǎn)后進”爭取各班盡量少的孩子在地理學習上沒有遺憾。為此，我將適時于課下和部分同學交流，用鼓勵和鞭策促其進步。
第二學期學校的工作計劃和目標篇九
一指導思想：
高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，按照十六大對教育工作提出的新任務(wù)和“發(fā)展要有新思路、改革要有新突破、開放要有新局面、各項工作要有新舉措”的要求，貫徹落實《常熟市教育局工作要點》強化質(zhì)量意識、發(fā)展意識、以人為本的管理意識，充分發(fā)揚求真務(wù)實精神、開拓創(chuàng)新精神、團結(jié)協(xié)作精神，從而全面提高辦學水平，發(fā)展學校新優(yōu)勢，開創(chuàng)學校新局面。
二工作目標：
1繼續(xù)高標準高質(zhì)量鞏固普及九年義務(wù)教育成果。
切實保證學校入學率、鞏固率、畢業(yè)率為100%，適齡兒童殘疾兒童入學率在95%以上。畢業(yè)班一次性考試語數(shù)外合格率95%以上。非畢業(yè)班各科合格率98%以上，體育達標率92-以上，視力不良率15%以內(nèi)。
2繼續(xù)投入，分部辦公室要進電腦形成校園網(wǎng)。
推進信息化建設(shè)，加強教師現(xiàn)代教育技術(shù)的校本培訓工作，規(guī)范學校校園網(wǎng)絡(luò)的管理工作。進一步探索信息網(wǎng)絡(luò)在學校教育與管理中的地位和作用。創(chuàng)建蘇州市教育信息化先進學校。
3強化學校教育教學質(zhì)量意識。
重規(guī)范管理、過程管理、人本管理。以課程改革為學校教育改革的核心，全面推進素質(zhì)教育。創(chuàng)建省德育先進學校，市雙語實驗學校。
4繼續(xù)完善《勞動分配制度改革方案》。
總結(jié)上學期改革工作中的得與失、利與弊，修改與完善改革方案中的細則。確實開創(chuàng)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的新態(tài)勢。
5繼續(xù)實施青藍工程、名師工程。
鼓勵青年教師爭當各級名師、學科帶頭人與教學能手，并完善對其要求的考核獎勵工作。
6進一步規(guī)范幼兒園管理工作。
提高幼教質(zhì)量，繼續(xù)高標準嚴要求，為創(chuàng)建省示范幼兒園作出必要的準備。
7繼續(xù)做好財務(wù)管理、收費、基建、計生、綜治、文檔、信息、宣傳、離退休等各項工作，保持與爭創(chuàng)各條線先進。
三重點工作
（一）發(fā)揚求真務(wù)實精神，強化質(zhì)量意識，規(guī)范管理，迎接市局對我校的全面指導與綜合質(zhì)量評估。
市局對我校的全面督導與質(zhì)量綜合評估，是對學校工作的一次考核，也是對每個教師工作的全面檢驗。因此我們必須明確各自的崗位職責，嚴格要求，切實做好各項工作，同心同德，團結(jié)協(xié)作。以敬業(yè)的姿態(tài)、優(yōu)異的成績來迎接市局的督導與評估。
a要求
1校園管理工作：
（1）校園環(huán)境布置要體現(xiàn)學校的文化氣息，要充分體現(xiàn)以下三個特點：優(yōu)美、有特色、學生的參與性。
（2）校園內(nèi)部干凈整潔優(yōu)美。各室在體現(xiàn)潔、齊、美的基礎(chǔ)上能反映班級的個性，室外包干區(qū)要承包到位、督查到位。
2師生一日常規(guī)工作
（1）學生一頭側(cè)重于良好的學習習慣的養(yǎng)成訓練與課間文明活動規(guī)范要求。堅決杜絕校園內(nèi)亂吃零食與亂丟紙屑現(xiàn)象，堅決杜絕課間追逐打鬧危險活動的產(chǎn)生。
（2）教師一頭側(cè)重于繼續(xù)進行文明辦公室的評比，進一步規(guī)范辦公制度，結(jié)合勞動分配制度改革方案，規(guī)范崗位工作的責任及其考核。
3教師“五認真”工作:
認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導學生、認真組織考核工作。是我們教師教育工作的重要內(nèi)涵。我們必須認真規(guī)范，管理要嚴格。
（1）備課：要注意到集體備課分配單元并不是減輕負擔、減少備課份量，而是通過協(xié)作互補提高對教材的把握，提升了備課的意義。注意到電子備課也不應(yīng)該是照本打字，而是有利于及時修改與保存、互相交流。
（2）上課：要注意課堂紀律嚴肅性與課堂語言規(guī)范化，充分體現(xiàn)新課程理念。
（3）輔導學生重點是補差。對各班差生情況要明確，輔導要有記載，進步要有資料，補差記載要規(guī)范。不放棄與歧視后進學生，補差工作要有耐心、有愛心、有決心、有信心、有措施、有方法。
4嚴格執(zhí)行課程計劃。
開齊上足不擠不占。學生課業(yè)負擔合理，校外作業(yè)時間科學，學生在?；顒訒r間不超過6小時。
5繼續(xù)開展好第二課堂興趣小組活動，從學校實際出發(fā)，精心組織，做到定目標、定教材、定地點、定時間、定檢查制度。有記載、有備課、有成果，迎接鎮(zhèn)局兩級檢查。
b措施
1組織學習市局對我校的督導要求及教育質(zhì)量綜合評估的分類指教及評估方法，認識其督導評估的`重要意義，強化迎接督導評估的責任意識。
2組織迎檢領(lǐng)導小組，并落實分工與網(wǎng)絡(luò)組織。
3全面展開迎督迎評準備工作，整理所有督評內(nèi)容資料與臺帳，并與各類指標相配套，重視反映教育、教科研、教學常規(guī)管理等方面的過程資料。
4嚴格按全面督查要求，分塊與分項對上述提出了管理要求落實措施并加以督導。
（二）發(fā)揚開拓創(chuàng)新精神，強化發(fā)展意識，銳意改革、勇于創(chuàng)優(yōu)秀，打造學校品牌，提升辦學品位。
發(fā)展是硬道理，是提高辦學水平，提升學校檔次擴大社會影響的必由之路，也是解放思想，與時俱進的具體體現(xiàn)，社會在飛速發(fā)展，學校謀求發(fā)展才能適應(yīng)社會才有一席之地，才是立足之本。當然發(fā)展是艱難的，需要我們具有強烈的發(fā)展意識與開拓創(chuàng)新，銳意改革，勇于實踐的精神。
1要以做大做優(yōu)做強為原則，積極開展創(chuàng)建工作。
本學期力爭創(chuàng)建江蘇省德育先進學校，蘇州市教育信息化先進學校，常熟市雙語實驗學校。幾年來學校的德育工作堅持不懈，細致扎實，卓有成效也積累了大量資料與經(jīng)驗。因此申報省先進學校是有條件有基礎(chǔ)的，只有我們在以下三個方面做好工作是有希望的。
a加強德育陣地建設(shè)。
進一步明析德育陣地創(chuàng)建的工作思路，充分調(diào)動與發(fā)揮其功能，如小星宇電視節(jié)目，注意它的針對性，科學性、系統(tǒng)性、趣味性、資料的完整性，體現(xiàn)出學生的主體性。小星宇網(wǎng)站，注意安排的合理性。內(nèi)容的完整性，形式上要活潑，學生知曉率要高參與面要廣。與學校德育教育的主題緊密結(jié)合，科學百花苑要真正成為學生向往的地方，科技活動的基地，接受榮譽教育的一個陣地。
b不斷改革學校德育的內(nèi)容和形式。
要創(chuàng)新，但要務(wù)實，要大力開展班與班之間的競賽活動，比班風、比學風、比紀律、比環(huán)境、比實績、比安全。學校德育工作要注意到示范性、操作性、靈活性，心理健康教育要健全、有進展、有成效。
c注重學校教育與社區(qū)家庭教育相結(jié)合。
開辟立體教育新思路，構(gòu)建溶為一體的教育的新平臺，德育基地教育要賦予新內(nèi)涵，與家庭聯(lián)系要密切，充分讓家庭及時了解學校教育主題要求，真正讓家長支持學校，配合社會教育成為學校的一分子。
2積極開展課程改革。
學校的課程改革是全面推進素質(zhì)教育的中心環(huán)節(jié)。課程改革的關(guān)鍵在于加強學習，更新觀念，要將新的課程理念知道課堂教學實踐。把一切為了學生的終身發(fā)展作為教育的出發(fā)點與落腳。課程改革的重點是課堂教學改革，要切實改革傳統(tǒng)的教學模式，教學思想。要確定四個觀念：學生為主體、引導開放式的教學觀念，尊重學生個體差異，樹立教育民主化觀念，充分相信學生創(chuàng)新潛能，培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維的觀念，全面理解素質(zhì)教育內(nèi)涵，確立現(xiàn)代人才觀與科學教育質(zhì)量觀。大力開展互相聽課評課交流活動，開展不同形式的新課程教改探討活動，要使教師人人形成凡是違背和脫離新課程思想的課決不是好課的共識。綜合實踐活動是新課程的重要改革之處，我們已經(jīng)開展一學期的實踐探索，成效是顯著的，但問題也存在不少，需要我們繼續(xù)實踐探索，研究的主題是綜合實踐活動各年級的合理分配使之體現(xiàn)系統(tǒng)性，全體學生參與使之體現(xiàn)整理性，與學校特色緊密結(jié)合使之具有融合性。
3繼續(xù)強化學校教科研工作，深化了學校特色建設(shè)。
以教科研為龍頭帶動特色的再發(fā)展，學校特色建設(shè)不能停留在投入與一般活動的基礎(chǔ)上，必須要加強科學研究，以科研來深化特色，信息化方面，我們在信息化的環(huán)境建設(shè)、師資隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)上，要深化研究，學校信息在其教育教學管理以及學生綜合能力的培養(yǎng)諸方面的作用。尤其是對“利用網(wǎng)絡(luò)資源探究新穎教學模式”的研討?？茖W教育（科技）方面在初探科技與信息化融合的基礎(chǔ)上，著力以國家級課題“利用網(wǎng)絡(luò)資源，開展科學探究活動”為抓手，推進科學教育特色的再發(fā)展。
（三）發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神，強化人本意識，不斷學習加強修養(yǎng)盡快提高師資隊伍整體素質(zhì)。
1提高領(lǐng)導覺悟與管理水平。
加強學校領(lǐng)導班子的作風建設(shè)是搞好教師隊伍建設(shè)的核心和基礎(chǔ)，校長要帶頭實踐“三個代表”重要思想，堅持勤政廉政，以身作則、以人為本深入教育教學第一線，深入教師學生中，了解教師情況，傾聽師生的心聲，幫助解決實際困難，充分發(fā)揚民主集中制，加強學習，確立現(xiàn)代教育思想，堅持以正確的理論指導教育教學實踐形成科學的辦學思路及鮮明的辦學特色。全體班子人員要團結(jié)一致、同心同德、嚴以律己、率先示范，強化五種意識：服務(wù)意識、協(xié)作意識、創(chuàng)新意識、崗位意識、民主意識。
2重視青年教師與骨干教師的培養(yǎng)。
認真實施學校制訂的青年教師培養(yǎng)計劃，切實落實好青年教師的培養(yǎng)目標和工作要求。為他們創(chuàng)造各種學習機會和鍛煉機會。各級學科帶頭人與教學能手應(yīng)有職有責，有權(quán)利有義務(wù)，要為新教師樹立學習的榜樣，并不斷努力提升層次。
3全體教師切實樹立“學高為師，身正為范”的從業(yè)準則。
深入開展“展師德風采，創(chuàng)優(yōu)秀群體，樹教育新風”的主題教育，繼續(xù)強化四種意識：集體意識、責任意識、團結(jié)意識、競爭意識。要依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，自覺抵制拜金主義、享樂主義等腐朽思想的影響。關(guān)心愛護全體學生，真正作到愛護學生而不放縱學生，嚴格要求學生而不粗暴對待學生，耐心教育學生而不歧視挖苦學生，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明大方，從而真正成為學生欽佩的“靈魂工程師”人民滿意的園丁，社會稱頌的楷模。
四其他工作
1幼教工作：以評為蘇州市常規(guī)管理示范幼兒園為契機，嚴格要求，規(guī)范各項工作，加強幼兒教育科學研究，明確課題，有計劃有方案有目標有措施進行實驗探究，積累各種實驗資料，創(chuàng)建幼教特色，為今后創(chuàng)建省示范幼兒園奠定基礎(chǔ)。
2加強藝體工作，充分發(fā)揮學校藝體中心的作用，開展有一定影響的學校文化藝術(shù)節(jié)活動。體育工作的重點是結(jié)合學校自身的特點，優(yōu)化課堂教學、優(yōu)化田徑的訓練并尋找體育課與田徑訓練相依連關(guān)系。
3繼續(xù)大力開展對外的宣傳工作，學校要提升聲譽，要擴大影響，要得到廣大群眾的信賴與肯定，宣傳工作何其重要。要開辟宣傳的渠道，延伸宣傳的內(nèi)涵，拓寬宣傳的對象，同時利用學校的優(yōu)勢，抓住群眾興奮點，有效地高效地組織好宣傳工作。
4繼續(xù)做好后勤總務(wù)工作，嚴格學校財產(chǎn)管理制度，有計劃地投入資金，節(jié)約開支，辦好食堂，嚴肅財經(jīng)紀律，嚴格審批制度。認真配合做好學校道路拓寬工程，創(chuàng)收工作十分重要，要積極規(guī)范合理靈活，繼續(xù)做好各級各條線工作，參加各類創(chuàng)優(yōu)活動與競賽，使學校各項工作有條不紊、整體協(xié)調(diào)地發(fā)展。
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第二學期學校的工作計劃和目標篇十
落實“團結(jié)奮進寬容自律踏實創(chuàng)新”的校訓，加強管理，努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園，全面提高教育教學質(zhì)量，謀得學校工作的跨越發(fā)展。
1、做好綜合治理工作，傾力打造平安校園。
全面落實崗位責任制。
學校校長與各分管的副校長、各部門負責人，各分管校長與各班主任、各村小校長層層簽定安全責任書和衛(wèi)生安全責任書，做到責任到人。進一步細化安全責任分解，將學生安全工作的每一個細節(jié)考慮進去，確保不留死角。
全程管理，落實值班制度。
在全方位管理的基礎(chǔ)上，學校擬定一系列措施，對學生在校實行全程管理。繼續(xù)執(zhí)行隨堂簽制度，加強值班力度，派專人對宿舍進行管理。尤其要重視對獅石的學生的管理，安排專門的宿舍，請求熟悉獅石的教師協(xié)助管理。周六、周日行政輪流對其進行管理。
加強村小教學點的管理。
村小教學點質(zhì)量的好壞直接決定著以后幾年學校的整體的辦學質(zhì)量，本學期，學校將有組織地對各村小的情況進行評估。加強指導，尤其重視對村小校長管理能力地培養(yǎng)，盡力提高村小質(zhì)量。
2、抓師資隊伍建設(shè)，提高教師專業(yè)素質(zhì)。
班主任是學校的`骨干力量，學校分三個階段對班主任進行培訓。開學初，進行班主任日常工作培訓，明確班級管理目標和安全管理目標；學期中間，對班主任進行工作方法的培訓，著重探討差生轉(zhuǎn)換、班風扭轉(zhuǎn)問題。按階段對班主任工作進行考核，學期結(jié)束，總結(jié)各班主任工作。
培養(yǎng)一批骨干教師。
學校將通過一系列有效地途徑培養(yǎng)一支骨干教師隊伍，帶動全體教師的專業(yè)化發(fā)展。主要的做法一是廣泛與外校進行聯(lián)系，積極派員參加教研活動；二是給他們創(chuàng)造展現(xiàn)空間的平臺，鼓勵他們上公開課、示范課；三是充分運用遠教資源，運用衛(wèi)星資源和光盤資源，學名家名師的做法；四是督促教師參加繼續(xù)教育的遠程培訓，提高自身素質(zhì)。
3、抓好學生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的文明習慣。
從培養(yǎng)學生的良好的衛(wèi)生習慣入手。繼續(xù)實行對教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生的流動紅旗評獎活動，由團支部組織學生進行自治管理，每日評分，培養(yǎng)出學生良好的衛(wèi)生習慣。
狠抓班級紀律。學校校風不純的主要原因是存在一批愛搗亂的調(diào)皮的孩子。對這些孩子，要求科任教師決不能放松，班主任下大力氣整治，學校經(jīng)常性地找其談話。采用多樣化的靈活的方法，促使他們的改變。
加強與家長的聯(lián)系。學生的好習慣的養(yǎng)成光靠學校是難以辦到的，學校要求教師多與家長聯(lián)系，盡可能多的開展家訪活動，謀求解決學生不良習慣的良策。要求村小教師要對每一個學生開展一次家訪，初中部教師有針對性地學生開展家訪活動。
注重對留守兒童的關(guān)愛。學生習慣不良的一個重要原因是因為隔代教育，學校鼓勵教師通過電話信件等方式與家長保持聯(lián)系，指導他們對孩子的教育。同時，對留守的兒童，學校要給予更多的關(guān)愛，讓他們感受到老師的愛，感受到集體的溫暖。
4、以教研活動為抓手，全力提高教育教學質(zhì)量。
加強教學常規(guī)管理。要加強對教師的計劃、備課、上課、作業(yè)、輔導、復(fù)習、檢測等教學環(huán)節(jié)的檢查力度。由教務(wù)處組織進行定時或不定時的抽查，并登記在案，將其與年度考核，職稱評聘掛鉤。
開展課堂教學評估活動。課堂教學是落實教學質(zhì)量的根本落腳點。本學期，擬組織對全體教師的課堂教學能力進行一次全面的評估，并在此基礎(chǔ)上進行總結(jié)，提出改進課堂教學的教研方式。
組織好教研活動。
學校將分中小學進行一次全校性地教學觀摩活動，人員由教務(wù)處在課堂教學評估中表現(xiàn)較好的教師當中確定。另外，將組織一次外出的學習活動，開展橫向交流，向兄弟學校取經(jīng)。
加大對后進生轉(zhuǎn)化力度，提高整體成績。
一是抓兩頭保中間。一年級和六年級，七年級和九年級任課教師要高度負責，不能從起始年級起，就出現(xiàn)學困生，不能使學困生在畢業(yè)時還沒有脫困，中間年級教師要避免產(chǎn)生新的學困生；二是分層轉(zhuǎn)化，教師對學困生要重點監(jiān)控，做好課外輔導，尤其是重點學科（語文、數(shù)學、英語）；三是加強考核，將平均成績的考核和提高成績的考核放到較高的地位。
5、做好本屆畢業(yè)班工作，提升學校聲譽。
一方面，成立春招工作組，動員一切可以動員的力量，大力宣傳職招政策，將符合條件的學生送入職高就讀。另一方面，加強中招沖刺階段的組織工作，讓更多的學生升入省示范高中就讀。
第二學期學校的工作計劃和目標篇十一
紅領(lǐng)巾廣播站是學校和少先隊的宣傳陣地，是聯(lián)系學校和學生的'橋梁，是團結(jié)全體同學的組帶，也是對學生進行思想道德教育的有效途徑，為充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用，豐富學生的課余生活，全面提高學生素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍，我校特成立“紅領(lǐng)巾”廣播站。我們的宗旨是：創(chuàng)辦孩子的欄目，傳達孩子的心聲，展示孩子的風采。
1、廣播站欄目內(nèi)容，要求面向全體，全員參與。
2、要求能表達愛國、愛校的積極向上的感情，能培養(yǎng)學生良好的情操及學習習慣，促進全面發(fā)展。
3、要求學生要留意身邊事物，及時捕捉校內(nèi)外信息，記錄報道。
1、新聞快報
為大家播報一月內(nèi)校園里的大嘉事，它將以新聞報道和偉人故事結(jié)合的形式，讓你及時了解校園動態(tài)，引揚真善美。
2、為你讀詩
精選些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦，并對其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析。
1、在節(jié)目播出前，播音員及編輯提前10分鐘到達廣播室。
2、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字別字。
3、廣播稿件字數(shù)約1000字。所播出的內(nèi)容必須是真實的，有資料可參考的，材料應(yīng)及時存檔。
4、播音員及編輯必須在正式播出前一周將廣播稿交給輔導員審核，正式播出前一天定稿。
5、播音完畢后，播音員及編輯要收拾好有關(guān)設(shè)備(如關(guān)閉室內(nèi)外筒、放好桌椅等)，方可離去。
第二學期學校的工作計劃和目標篇十二
家長學校是聯(lián)系學校、家庭、社會三種教育的紐帶，家長是孩子的第一任教師。為進一步開展好我校的家長學校工作，提高家長教育素質(zhì)，規(guī)范家長行為，本學期我校將開展以下幾項工作：
為更好地開展好家長學校工作，本學期將重新調(diào)整組建家長學校領(lǐng)導小組，由學校主要領(lǐng)導擔任組長，政教處密切配合，班主任做具體工作，形成一個完整的管理體系。各班級選出兩名熱愛家長學校的代表，作為家長學校的組成人員，形成一個有組織、有分工的家長學校組織機構(gòu)，為開展好家長學校工作打下堅實的基礎(chǔ)，確保工作保質(zhì)保量。
為使家長能更好地用科學的方法教育影響他們的下一代，進一步規(guī)范家庭教育，使素質(zhì)教育走進每一個家庭，在開展家長學?；顒又凶⒅丶议L的理論學習，本學期我們將舉辦兩次家長集中學習，屆時我們將請有關(guān)方面的專家或領(lǐng)導來我校做專題報告。繼續(xù)為家長訂閱《中華家教》、《好媽媽》等刊物，充分調(diào)動家長學習的積極性和主動性，要求家長能把學到的知識和理論應(yīng)用到具體實踐中，使孩子都能在溫馨、和睦的家庭中健康成長。
1、班主任堅持做好家訪工作，要做到普通訪和重點訪相結(jié)合，要及時做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，要及時與家長溝通。
2、家長學校領(lǐng)導小組與家長學校的組成人員互相配合，共商本學期家長學校的各項活動，達成共識有利于工作。
3、開展家長開放課活動。本學期將在5月份開展一次開放日活動，敬請各位家長來學校聽自己孩子班主任的一節(jié)課，之后組織家長認真評課，然后進行反饋，從而使家長了解學生、了解老師。
4、總結(jié)表彰。為更好地開展家長學校工作，本學期要求部分家長寫出教育子女方面的經(jīng)驗論文，召開經(jīng)驗交流會，互相學習，達到共同提高的目的`，本學期評選出19名校級優(yōu)秀家長。
第二學期學校的工作計劃和目標篇十三
新一屆學生會在和煦的春風中成立了，在團委和學生會的領(lǐng)導下，文秘部將抓住機遇，努力進取。為了更好地完成文秘部的各項工作特制定計劃如下：
1、認真管理學生會所有文件資料，積極配合其他各部門進行資料管理和收集工作。確定專人做好文件管理工作。
2、做好成員的信息保存工作
1）整理存檔歷屆學生會成員信息。信息內(nèi)容包括：姓名、班級、學號、職務(wù)、聯(lián)系方式等。制作臺帳，方便資料查找。
2）統(tǒng)一存檔因特殊原因中途入（退）會的人員資料。
3）存檔備案內(nèi)部人員調(diào)整由主席團出具的各種通知和文件。
4）存檔各種年終總結(jié)和述職報告。
3、做好活動文件存檔工作
5）活動文件包括：前期策劃書（含經(jīng)費預(yù)算）、工作手冊以及后期總結(jié)（含開支詳單）；另外，還包括各種通知、照片、新聞稿等與活動相關(guān)圖片、文字資料。
6）負責將文件連同報銷憑證在活動結(jié)束72小時內(nèi)存檔，及時匯報并做好整理工作。
4、做好規(guī)章的整理整理工作
7）妥善保管學生會的所有文件制度（打印稿及電子檔）。
8）對新出臺的規(guī)定，要善于總結(jié)條目，領(lǐng)會精神，帶頭組織學習，起到上傳下達作用。
5、收集資訊：
9）負責收集整理與學生活動有關(guān)的并存檔以供其它部門參考。
10）配合其他各部門、成員進行各類資訊的咨詢收集、整理工作。
6、及時做好各類會議的通知、傳達工作，布置好會場，并做好會議記錄工作文秘部在學生會中負責的主要工作有：學生會日常事務(wù)的協(xié)調(diào)；學生會例會的材料準備、考勤、會議記錄、會議內(nèi)容傳達；學生會各部門活動資料歸類存檔；各類活動文字類材料的編寫、打印及整理。文秘部的下屬社團是風云演講辯論社。
在與其他各部門討論協(xié)調(diào)后，制定本學期文秘部的主要工作內(nèi)容如下：
在本學期初，文秘部將根據(jù)實際工作需要，計劃在高一新生中招募4位干事。本學期我們將注意男性同學的招募數(shù)量，方便在日后更好的完成裝訂、運送等工作。同時，根據(jù)干事的平時工作態(tài)度和表現(xiàn)，計劃對優(yōu)秀的干事進行表彰，提名為學生會優(yōu)秀干事，以激勵大家更為用心、努力地進行工作。
執(zhí)行細化后的各項例會制度。
本學期新頒布的例會制度中已將對文秘部的工作要求細化，文秘部將按照該制度并配合例會做好以下工作：制定新一任團委學生會通訊錄；制定學生會例會出勤考核表；制作學生會例會專用請假單；認真做好會議記錄；會后及時向各部門下達并督促完成各項任務(wù)；及時將各部門上報材料整理歸檔。
組織開展“主持人大賽”和“辯論賽”
主持人大賽開辦以來，同學們的參與熱情極高，本學期文秘部將繼續(xù)開展此項活動。大賽賽程將在歷屆主持人大賽的賽程基礎(chǔ)上作適當?shù)恼{(diào)整、刪減和創(chuàng)新，充分激發(fā)同學們的參與熱情，使更多的同學展示自己的風采，力爭將“主持人大賽”逐步成熟化，成為“校園文化藝術(shù)節(jié)”的一大特色，一個品牌活動。
（本活動具體辦法另見“主持人大賽計劃”）
本學期初步擬定組織“校園辯論賽”，目前文秘部與文藝部尚未確定該活動的具體辦法。
以上便是文秘部本學期的工作計劃，所有的工作都將在部門干事的齊心配合下完成，文秘部將依舊秉持著妥善安排學生會日常事務(wù)的初衷開展工作，勤勤懇懇，認真負責，為學生會工作的開展做強有力的保障。
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，很快就要開展新的工作了，一起對今后的學習做個計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編為大家整理的學校第二學期工作計劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
第二學期學校的工作計劃和目標篇十四
在xx市教科室工作計劃和學校學期工作安排的基礎(chǔ)上，以“生活化教育”指導思想，以情境教育為抓手，以課題研究為中心，以科研活動為載體，引領(lǐng)教師在培訓中提升，在研究中成長，促進教師專業(yè)化發(fā)展，力爭使教科研工作成為學校發(fā)展的助推器。
二、工作目標
1.結(jié)合績效考核完善科研制度，激發(fā)教師科研意識，營造科研氛圍。
2.扎實開展常規(guī)性科研活動，努力創(chuàng)新活動模式，提高活動效果。
3.加強各級各類課題研究，規(guī)范過程管理。做好蘇州市級課題的實施工作，做好xx微型課題的結(jié)題工作。
4.做好2022年校本培訓工作。
三、具體措施
（一）完善科研制度，規(guī)范管理
為促進學?？蒲泄ぷ鬟M一步發(fā)展，加強教師隊伍建設(shè)，激發(fā)教師科研意識，激勵科研熱情，促進專業(yè)成長，根據(jù)xx市教師發(fā)展中心《xx市教育科研項目經(jīng)費管理辦法》制定的《xx市特殊教育科研課題管理辦法》，定期開展科研活動，完善過程性資料。
（二）優(yōu)化常規(guī)活動，扎實開展
常規(guī)科研活動，作為教科室常態(tài)性的工作，需要規(guī)避零散、隨意的活動方式，使各項活動統(tǒng)籌有序地服務(wù)于學期科研的工作中，以提升教研科研工作的實效。
1.做好常規(guī)工作
繼續(xù)做好《燃荻》文章推薦和《xx教育》征稿工作。《燃荻》按照發(fā)展中心科研處要求，每月5日前推薦一篇主題一篇非主題，撰寫推薦理由，按照要求進行排版?！秞x教育》每學期兩次征稿，一次是開學以后兩周，一次是期中考試后一周，請老師積極投稿。
2.強化理論學習
理論學習應(yīng)成為教師提升素養(yǎng)的重要方式。本學期將繼續(xù)引導全體教師開展理論學習，潛心讀書。
本學期重點閱讀教師發(fā)展中心組編的《燃荻》和教科室推薦的一本教育理論書籍劉全禮編寫的《個別教育計劃的理論與實踐》，并撰寫讀后感。同時教科室制定讀書活動計劃，結(jié)合學校主課題，依據(jù)需求編寫?？?，引導教師讀好書，激發(fā)教師好讀書。
3.加快隊伍建設(shè)
一是教科室主任建設(shè)。以發(fā)展中心科教融合“七個一”工程的要求為依據(jù)，扎實開展相關(guān)工作，即：訂好一份計劃、參與一個課題、開展一次活動、讀好一本書、做好一次講座、帶好一個團隊、推薦一批成果。
二是科研骨干建設(shè)。以骨干教師為重點培養(yǎng)對象，以課題研究為載體，搭建研訓平臺，培養(yǎng)更多理論素養(yǎng)好、研究思路清、機會能力強、研究方法準、實踐操作優(yōu)、總結(jié)提煉勤、成果水平高的科研骨。以科研活動活動為手段，重點培養(yǎng)科研新苗。
（三）著力課題研究，推進實效
開展課題研究，是學校教育科研最重要的內(nèi)容。本學期，教科室將對學校、個人多個層級的課題齊抓共管，注重過程，關(guān)注實效。
1.做好學校主課題的過程性管理
學校主課題《走向回歸：創(chuàng)新培智學校多向融合“走學”方式的實踐研究》是蘇州市前瞻性項目，是蘇州市“十三五”教育科研課題，同時也是xx市教育科研項目。本學期主要根據(jù)不同項目的不同要求做好過程性管理工作。學期初，各自課題組長制定學期階段計劃，以課堂觀察為途徑，以融入引導課程為抓手，開展課題課的課堂研究，扎實開展課題研究工作。同時，教科室牽頭，組織教師圍繞課題撰寫論文，舉行校級論文評比活動，頒發(fā)證書并擇優(yōu)做好推薦工作。
每周五上午學前學生與陸渡幼兒園融合，和中班的孩子一起上課、活動，融合活動從開學后開始進行。每周與陸渡小學學生融合，本學期課務(wù)調(diào)整。融合教師制作好微課，對學生進行融入引導。每周四上午開設(shè)陶藝課，由功夫小瓷的老師來校上課，調(diào)整上課學生，楊星童老師全程聽課學習，協(xié)助老師管理好學生，配合老師制作陶藝作品。職高班開設(shè)汽車美容、烹飪、酒店服務(wù)、咖周一次，一次半天三課時，本校一名教師第一節(jié)課的時候隨班上課，認真聽課，做好記錄，配合上課老師管理好職高班的學生，并在上課老師不能來校上課的時候代替老師給學生上課。
期初與陸渡小學、陸渡幼兒園和省太中專老師召開座談會，商討一學期的教學計劃，期中進行階段小結(jié)，期末進行學期總結(jié)，平時注意多溝通多聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整，每次融合拍好照片做好記錄，對學生做好跟蹤記錄。
2.做好課題網(wǎng)絡(luò)化管理
本學期繼續(xù)做好課題網(wǎng)絡(luò)化管理，及時更新計劃總結(jié)、科研制度、科研信息、理論學習、研究活動、科研成果等欄目內(nèi)容。迎接教科研網(wǎng)絡(luò)管理年度檢查。
3. 做好課題的結(jié)題工作
（1）為確保課題研究工作的順利進行，每周三各課題組舉辦課題研究活動。
（2）如時間不夠，在與校本培訓活動不沖突的前提下，可繼續(xù)申請周五繼續(xù)舉行課題研究活動。
4.繼續(xù)推進課堂觀察工作
（1）已經(jīng)申報成功的課題，需由課題組領(lǐng)題人組織每學期不低于兩次的課題研究課活動。
（2）課題研究課活動時間不得與校公開課和評優(yōu)課時間一致；
（3）課題研究課要求針對課題研究過程當中存在的真問題，設(shè)定基于該問題思考解決策略的課題研究課。
（4）課題研究課不等于校級公開課和評優(yōu)課，但可申報為校級公開課和評優(yōu)課，即抵消該學期參與校公開課活動，并納入到校級評優(yōu)課活動中。
（5）課題研究課要求具有課題研究課課例，課堂觀察表，不低于20xx字的課堂觀察匯總，課堂觀察匯報活動及課題研究進展情況介紹。
（四）匯集科研成果，加強成果推廣
教科研陣地建設(shè)是學校外塑形象的重要途徑之一。學校憑借這一途徑，把自己的教育理念、改革措施傳遞給社會、同行、家長，從而得到他們的理解和幫助，更好地推動學校的工作。
1.豐富科研窗口
借助學?？蒲芯W(wǎng)站和公眾號及時介紹學校的教育科研動態(tài)和教科研信息，為教師提供最新的科研信息，同時每月向老師們推送給好文、好書，供老師們選擇學習。
2.推廣教師成果
教科室積極發(fā)揮中介橋梁作用，及時做好上級論文賽事的改、送、薦，為提升教師科研論文的質(zhì)量做好服務(wù)工作。主要做好江蘇省和蘇州市教育學會、陶研會等的參賽工作。
（五）開展校本培訓，驗證繼續(xù)教育
按照20xx年校本培訓方案開展校本培訓，繼續(xù)開展備課組活動，開展行政展示課、教師公開課、青年教師匯報課，開展讀書活動、金屬畫培訓，做好教師學時統(tǒng)計，收集整理好材料，保證每位老師學時滿?？h市級滿50學時，校本培訓滿50學時。
第二學期學校的工作計劃和目標篇十五
轉(zhuǎn)眼間參加工作已經(jīng)有6個年頭了，在這6年里我認真的完成學校教給我的每一項任務(wù)，全身心的投入到教學工作中去，在教育實踐中也不斷的加強自身的學習，充實和提高自己的教學水平，但與其他優(yōu)秀教師相比還有一段差距，尤其開學之初我校又走進一批青年教師，為我校的教育事業(yè)注入了新的力量，新的活力。面對新的工作，新的挑戰(zhàn)我必須不斷的學習，發(fā)展自己，完善自己。我對自己本學期工作計劃計劃如下：
一、教學工作方面。
本學期我繼續(xù)擔任兩個班的地理老師，課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。
課前備課是重點，備課標、備教材、備學生、備教具、備教法。利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，積極搜集學生感興趣的材料，進行重組為教學服務(wù)。積極參加集體備課，博采眾長探索最有效的教學方法。積極聽課，聽取其他老師在處理課堂問題的具體方法，精心設(shè)計教案，有效利用多媒體方式。保證課前的準備工作及時、充分。
課堂教學我力爭在教學中抓關(guān)鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學法，既教書更育人，使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展，努力形成自己的教學風格。課堂上語言準確簡潔，突出重點，突破難點，充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，使學生在輕松快樂中掌握知識。
課后盡量減輕學生的負擔不留作業(yè)或少留作業(yè)，重點要及時檢查練習冊完成情況，做好課后反思，記錄教學心得。
(一)具體教學措施：
1、強化學生的基本技能，學會讀圖、填圖，從宏觀上了解地理單元的知識。
2、進行地理基礎(chǔ)知識和基本數(shù)據(jù)的強化記憶，對地理知識進行必要的儲備。
3、課前知識競賽，以小組為單位，累積總分，期中、期末評比總分第一
4、培養(yǎng)學生關(guān)注自然，關(guān)心社會、關(guān)心時事的自覺性，收看《新聞聯(lián)播》、《世界之窗》、《正大綜藝》等節(jié)目，增進對世界的了解。
(二)教學進度：
1——3周：第六章：我們生活的大洲。
3——7周：第七章：我們臨近的國家和地區(qū)。
8——12周：東半球其他國家和地區(qū)。
12——15周;西半球國家和地區(qū)。
16——17周：極地地區(qū)。
18周：復(fù)習。
19周：考試。
二、自身提高方面：
1、參加學校舉辦的“四杯賽”，給自己和學生一個展示自己的舞臺。
2、每月讀一本好書，堅持寫讀書筆記。
3、整理教學心得，發(fā)表有關(guān)教育教學方面的論文。
4、閱讀積累經(jīng)典小故事，每周至少兩篇。
5、深入課堂，走進學生，了解學生，提高自己的管理能力。
6、繼續(xù)加強教師基本功的訓練。
三、信息工作方面：
不斷完善信息工作，設(shè)計更有效地工作程序，指導學生工作。
在今后的日子里，我會繼續(xù)發(fā)揚工作認真，樂于學習的特點，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學風格吸引學生，打動家長。面對新的教育課程新形勢，我時刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展使自己真正成長為富有使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。
第二學期學校工作計劃
第二學期學校的工作計劃和目標篇十六
根據(jù)各級主管部門文件精神為指引，以學校文化建設(shè)為載體，踐行特殊教育人文化，提高育人質(zhì)量，增強教師職業(yè)精神；以課程建設(shè)為核心，課題研究為引領(lǐng)，深化課程改革，提高課堂教學有效性，著重培養(yǎng)學生良好的生活技能、生存技能和社會適應(yīng)能力；加強醫(yī)教結(jié)合、綜合康復(fù)、融合教育力度，建設(shè)以生活為核心的課程體系；以精細化管理為抓手將學校辦學品位、辦學特色、辦學內(nèi)涵向深水區(qū)挺近。
二、重點工作
1、努力推動我市隨班就讀工作的開展，配合主管部門初步建立隨班就讀保障體系，建成揚中市殘疾兒童少年隨班就讀指導中心。
2、創(chuàng)建鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化先進學校。
3、系統(tǒng)梳理我校教育教學資源，建立資源管理相關(guān)制度，形成符合我校教學實情的資源共享平臺。
4、繼續(xù)加強師德師風建設(shè)，強化教職工服務(wù)意識、補臺意識，提高工作品質(zhì)。
5、規(guī)范課程設(shè)置，嚴格按照國家課程計劃規(guī)定開足開齊各項課程，進一步完善展能小組內(nèi)容及形式，調(diào)整我校藝能類課程設(shè)置形式，本學期重點開發(fā)皂藝（冷制法）、西點烘焙、手工等小組。
6、扎實學校德育工作，結(jié)合關(guān)工委主題教育活動，進一步加強誠信文化校園建設(shè)，班級文化建設(shè)有突破。舉辦第七屆科技節(jié)、生活藝術(shù)節(jié)。
7、繼續(xù)深入開展教師培訓工作，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。開展讀書交流活動；進行新一輪校級骨干教師申報評選工作；開展青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動；開展第六屆教學節(jié)活動暨鎮(zhèn)江市特教學校教研聯(lián)盟康復(fù)基地活動。
8、加大教科研工作力度，開展課題研究相關(guān)培訓、交流活動。啟動第一批校級課題申報工作。
三、推進舉措
（一）德育工作：以人為本，以德立校。
開展師德主題教育活動。
將德育工作具體落實到人，形成“人人有責任，事事有人管，時時有人抓，處處無疏漏，總體有協(xié)調(diào)”的德育管理體制。
本學期將結(jié)合關(guān)工委相關(guān)工作要求，扎實開展各類主題教育活動，豐富活動形式，提高育人水平；結(jié)合雛鷹爭章、四項評比等活動載體抓實養(yǎng)成教育；改變思路，豐富形式，開展第七屆科技節(jié)、生活藝術(shù)節(jié)，豐富學生課余生活；繼續(xù)以班級為單位開展讀書活動。
（二）教學、教研工作：深化內(nèi)涵，體現(xiàn)專業(yè)。
學校一直堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路，為提升我校辦學水平，提高家長滿意度，本學期我校將進一步深化內(nèi)涵發(fā)展，引領(lǐng)教師專業(yè)成長，提高課堂教學有效性。
1、 進一步規(guī)范課程設(shè)置，完善校本課程體系
深入解讀《培智學校義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》，開齊開足相關(guān)課程，對校本課程進行把脈，調(diào)整、完善校本課程設(shè)置。本學期將根據(jù)學生發(fā)展實際情況，適當調(diào)整展能小組設(shè)置，增設(shè)西點烘焙、手工制作兩個展能小組。由班主任、學生、家長三方共同選擇適合孩子發(fā)展的展能小組，力求每個學生至少參加一個展能小組。學期初，根據(jù)學生選擇情況進行各組人員分配，并由小組負責人根據(jù)學生情況、學期活動內(nèi)容制定小組活動評價表，學期結(jié)束教導處將根據(jù)評價表進行展能小組考核。
為確保學生每天鍛煉一小時，本學期將增加大課間活動，即由體育教研組組織體育教師根據(jù)學生身心發(fā)展情況確定適合我校學生的器材、活動項目，班主任負責選取適合本班學生的活動器材、項目并上報教導處。
2、 加強常規(guī)管理，提升教師工作質(zhì)量
3、 以賽代訓、以活動促提高
為了加快青年教師課堂教學能力提升，本學期將舉行我校青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動，活動將依托教學節(jié)活動主題，教師圍繞主題自行設(shè)計教學活動，屆時我們將邀請相關(guān)專家進行評選，擇優(yōu)在本學期即將舉行的第六屆教學節(jié)暨鎮(zhèn)江市特教學校教研聯(lián)盟康復(fù)基地學?；顒又姓故?。
20xx年新一屆省特教學校青年教師基本功競賽又將拉開帷幕，依據(jù)鎮(zhèn)江市教研室要求，我校備戰(zhàn)選手已經(jīng)著手準備參加鎮(zhèn)江市遴選，本學期我們安排備戰(zhàn)教師將自己學習情況與大家分享。
4、 加大課題管理力度，提高教師教科研水平
（1）進行我校校級課題申報工作，教師以個人或小組形式申報校級課題并進行研究，學期結(jié)束舉行中期匯報交流活動。
（2）定期對課題研究情況進行檢查，要求課題組每月將相關(guān)材料上傳校園網(wǎng)科研平臺。
（3）督促各課題組定期召開課題組會議并做好記錄。
（三）教師培訓工作：專業(yè)引領(lǐng)，突出個性。
1、加強隊伍建設(shè)，打造一支敬業(yè)、愛業(yè)、專業(yè)隊伍。
（1）青年教師隊伍建設(shè)
扎實推進師徒結(jié)對活動，按照師徒結(jié)對協(xié)議中要求定期進行檢查。
提升班主任隊伍工作能力，定期開展班主任例會，晨會、班會、晨點活動觀摩活動；請上學期班主任考核一等獎班主任將自己班主任工作進行分享。
（2）骨干教師隊伍
開展新一輪校級骨干教師申報評選活動，督促骨干教師認真履職，并在學期結(jié)束對骨干教師履職情況進行考核，建立考核檔案，為下一輪校級骨干教師申報提供佐證材料。
2、加大培訓力度，豐富培訓形式。
（1）邀請教師發(fā)展中心教科部薛部長來校進行課題研究專題講座，從理論上引領(lǐng)教師科學的研究課題；請我校孫小玉老師現(xiàn)身說法，從實踐層面指導教師進行課題研究。
（2）開展讀書交流活動，以教研組為單位，由教研組長推薦組員同看一本書，并進行組內(nèi)交流，學期結(jié)束時，以教研組為單位進行讀書交流活動。教導處繼續(xù)向教師推薦閱讀書目，教師根據(jù)個人發(fā)展需要進行有選擇閱讀，學期結(jié)束開展讀書沙龍活動，將自己的閱讀收獲進行個性化呈現(xiàn)。
（3）建立二次培訓機制，外出培訓的教師必須將培訓期間的所學、所思、所感進行整理并對全校教師進行集中培訓。
（4）開展手工皂（冷制法）、西點烘焙等相關(guān)培訓。
（四）安全、后勤工作：提高意識，強化服務(wù)。
1、繼續(xù)層層簽訂安全責任書，定期進行隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，全面落實學校安全目標責任、重大安全事故報告和責任追究制度，堅決貫徹執(zhí)行學校安全工作“一崗雙責、一票否決、24小時值班”紀律。
2、重視對學生進行生命意識、安全意識的教育。堅持校內(nèi)外上下聯(lián)動，要注重對學生的安全等教育，培養(yǎng)學生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力，把安全防范等工作落到實處，確保無事故發(fā)生。加強校園財產(chǎn)的保管、保衛(wèi)工作。提高后勤人員工作品質(zhì)，改變其行為、思維方式，提高后勤人員的服務(wù)意識、大局觀念。
第二學期學校的工作計劃和目標篇十七
1、以校本教研為載體。
2、繼續(xù)強化教師職業(yè)道德教育。
3、以崗位大練兵活動為載體。
一要突出德育工作重點
1、以“五愛”教育為核心。
2、以社會禮儀教育為重點，開展“迎奧運、迎大冬、講文明、樹新風”主題教育實踐活動。
3、以感恩教育為目標，開展“我行、我能、友好結(jié)伴”活動；以誠信教育為基礎(chǔ)，開展“誠信作業(yè)、誠信考場”活動；以生命教育為中心，開展法制、安全教育等活動。大力推進小公民道德建設(shè)，提高法制觀念和自我保護意識，自覺成為遵紀守法的好公民，從而提高學生的整體素質(zhì)。
4、繼續(xù)深入開展心理健康教育，促進學生身心健康發(fā)展，培養(yǎng)學生健全人格。
5、繼續(xù)發(fā)揮綠色學校優(yōu)勢，努力滲透環(huán)境保護意識教育，培養(yǎng)學生愛綠、護綠、節(jié)水、節(jié)電等方面的意識和行為，開展以我和小樹一起成長等主題的宣傳活動，養(yǎng)成“綠色”的行為習慣。
二要抓德育常規(guī)工作
1、加強班主任隊伍建設(shè)，提高班主任的育人能力。
2、進一步發(fā)揮課堂教學主陣地、主渠道作用，注重學科德育滲透，寓德育于課堂教學活動的全過程。
3、拓寬德育渠道，以“五導”教育活動為載體，開展豐富多彩的社會實踐活動，通過組織參觀、社會調(diào)查、觀看電影、話劇等多種形式的德育實踐活動，使學生在體驗教育中感受快樂，在快樂中接受教育，營造和諧、快樂氛圍。
4、抓好校、班文化建設(shè)，辦好廣播站，組織衛(wèi)生、紀律評比等活動，充分發(fā)揮其教育功能，提高德育工作實效。
5、利用班會、專題講座、升旗、大型活動等，經(jīng)常向?qū)W生進行安全教育，對安全工作要警鐘長鳴，長抓不懈。
6、繼續(xù)加強家校聯(lián)系，做好家訪工作，努力辦好家長學校。
一要進一步細化教學常規(guī)管理，優(yōu)化課堂教學。
1、規(guī)范和完善教學管理系統(tǒng)，嚴格考核，獎優(yōu)罰劣，增強教師自覺遵守教學常規(guī)管理的意識。
2、按上級部門要求嚴格按照課程計劃合理安排課程，做到開足、開齊、開好每一門學科。
3、教師應(yīng)領(lǐng)會新課改理念，開闊教學思路，分析教學現(xiàn)狀，調(diào)整教學方式方法，探究以學生發(fā)展為本的教學模式，充分發(fā)揮學生在教學過程中的主體作用。
4、結(jié)合我校小班額的特點，優(yōu)化課堂教學，讓三塊黑板的使用，小組合作成為學生自主探究的舞臺。
二要加強校本教研，提高教師專業(yè)化水平。
1、進一步完善校本教研、校本培訓的管理，加大教研、培訓的力度。
2、完善校本課程，傳承棋類文化。
三要堅持公平、公正，做好學生綜合素質(zhì)評價。
隨著我?！笆晃濉闭n題“課堂教學中有效性提問的策略”順利推進，本學期將繼續(xù)要求教師能夠帶著課題進入課堂，并帶著成效走出課堂，使有效提問成為每名教師備課、上課的一種習慣，進而實現(xiàn)教學質(zhì)量的全面提升。
1、要開好春季趣味運動會、搞好兩個大課間活動，開展形式多樣，滿足學生需求，符合學生身心特點，讓學生樂于接受，能夠吸引學生參與其中的體育活動，如：飛機格、呼拉圈、溜冰等活動。
2、以開展“校園風箏節(jié)”為契機，讓孩子們在藝術(shù)的熏陶中道德情操得到升華。
1、以愛國主義教育為主線，加強學生對國旗國徽國歌的知識普及教育，繼續(xù)開展以“我們都是升旗手”為主題的特色升旗儀式活動。
2、繼續(xù)開展“我耕耘、我快樂”活動。
我校繼續(xù)組織學生利用校園內(nèi)、外的空地種花、種樹，學生在翻地、播種、澆水、除草等勞動中體驗勞動的艱辛，在小苗漸漸長高的過程中，受到“只有付出才有回報”的人生啟迪教育。
3、開展好“健康童謠唱響校園”等一系列教育活動。
為規(guī)范學生的日常行為，提高學生養(yǎng)成文明習慣的自覺性，我校一直堅持新童謠的創(chuàng)編與傳唱活動。
1、依法治校，打造平安校園。
2、高度重視學校設(shè)施安全、實施三套值班制度，切實加強學校治安保衛(wèi)工作，形成領(lǐng)導帶班、教師值班、課間教師值周三套值班制度，維護學校及周邊治安秩序，確保學校財產(chǎn)和師生人身安全。
3、積極做好禁毒、環(huán)境、生命教育等。
4、認真落實老年辦、關(guān)工委、校外辦、保健所等部門工作。
5、進一步規(guī)范檔案工作。規(guī)范流程，強化管理，充分發(fā)揮檔案工作的重要作用。
6、充分發(fā)揮黨支部、職代會、工會、團委、隊會職能，更好的為教師、學生服務(wù)。
7、樹立服務(wù)意識，作好后勤的各項工作，要加強對辦公用品、財務(wù)的管理以及學校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的'管理，為教育教學作好服務(wù)保障工作。