實(shí)用教師幫扶承諾書(shū)(模板21篇)

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    環(huán)境是人類賴以生存的自然條件和社會(huì)條件的綜合體。一個(gè)較為完美的總結(jié)應(yīng)該具備條理清晰、言簡(jiǎn)意賅、準(zhǔn)確明了的特點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能為你的寫(xiě)作提供參考。
    教師幫扶承諾書(shū)篇一
    馬場(chǎng)鎮(zhèn)人民政府:
    一、我戶保證現(xiàn)行家庭經(jīng)濟(jì)收入條件符合“精準(zhǔn)扶貧”對(duì)象戶指標(biāo)要求,無(wú)隱報(bào),瞞報(bào)收入情況。
    二、保證在接受資助,扶貧致富的過(guò)程中,勤勞致富,踏實(shí)創(chuàng)業(yè),主動(dòng)配合扶貧工作。
    三、在接受扶貧幫助期間遵守法律法規(guī),不滋擾生事,不越級(jí)上訪,不參加非訪群訪。
    四、保證按照“精準(zhǔn)扶貧”項(xiàng)目實(shí)施要求配合鎮(zhèn)人民政府完成“精準(zhǔn)扶貧”項(xiàng)目工作。
    五、“精準(zhǔn)扶貧”項(xiàng)目如需使用我戶土地進(jìn)行連片種植、養(yǎng)殖項(xiàng)目,我戶無(wú)條件配合村支兩委組織協(xié)調(diào),完成項(xiàng)目。
    六、保證按照“精準(zhǔn)扶貧”項(xiàng)目要求,在規(guī)定的時(shí)間要求完成工作,迎接上級(jí)部門的驗(yàn)收。
    七、在完成“精準(zhǔn)扶貧”項(xiàng)目工作后,并做好后期的生產(chǎn)、脫貧工作。
    承諾人:年月日。
    根據(jù)精準(zhǔn)扶貧工作要求,按自愿的原則,我與結(jié)對(duì)幫扶,并作出承諾:
    一、幫扶目標(biāo)1、2、二、承諾內(nèi)容(一)基本承諾。
    (二)具體措施1、2、3、三、完成時(shí)限年脫貧。
    其他本承諾一式四份,承諾人、聯(lián)系戶、監(jiān)督人、扶貧辦各執(zhí)一份。
    承諾人:聯(lián)系電話:
    聯(lián)系戶:聯(lián)系電話:
    監(jiān)督人:聯(lián)系電話:
    根據(jù)精準(zhǔn)扶貧工作要求,根據(jù)雙方自愿的原則,我與貧困戶結(jié)對(duì)幫扶,并作出承諾:
    一、幫扶目標(biāo)。
    確保該戶2017年底以前脫貧,家庭人均純收入達(dá)元以上。
    二、承諾內(nèi)容(一)基本承諾。
    1、按照“精準(zhǔn)扶貧,不落一人”的要求,真幫實(shí)扶、脫貧銷號(hào)、建立幫扶關(guān)系。
    2、根據(jù)幫扶對(duì)象實(shí)際情況制定脫貧對(duì)策,選擇脫貧途徑,發(fā)展致富項(xiàng)目。
    1、通過(guò)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目增收元。2、通過(guò)項(xiàng)目年增收元。
    3、通過(guò)等其他產(chǎn)業(yè)或副業(yè)年增收元。本承諾書(shū)一式四份,承諾人、貧困戶、監(jiān)督人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧攻堅(jiān)小組辦公室各執(zhí)一份。
    教師幫扶承諾書(shū)篇二
    1.忠誠(chéng)黨的教育思想,認(rèn)真執(zhí)行教育方針,切實(shí)履行人民教師的光榮職責(zé)。
    2、加強(qiáng)師德修養(yǎng)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,奉公守法,敬業(yè)愛(ài)崗。
    3、做到為人師表,把熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)學(xué)校,遵守秩序,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,體現(xiàn)在一言一行之中。
    4、熱愛(ài)教育,熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。熱情關(guān)心幫助后進(jìn)學(xué)生。
    5、堅(jiān)決做到廉潔從教,不體罰和變相體罰學(xué)生,不搞有償補(bǔ)課,不攤派任何資料,不接受學(xué)生家長(zhǎng)吃請(qǐng),自覺(jué)遵守軟環(huán)境建設(shè)的有關(guān)規(guī)定。
    6、轉(zhuǎn)變教育觀念,認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
    7、樹(shù)立教育即是服務(wù)的理念。認(rèn)真做好家校聯(lián)系工作,利用多種渠道和手段與家長(zhǎng)溝通,取得社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的支持和理解。以上各條本人向社會(huì)慎重承諾,堅(jiān)決兌現(xiàn)。
    承諾人:
    教師幫扶承諾書(shū)篇三
    1.忠誠(chéng)黨的教育思想,認(rèn)真執(zhí)行教育方針,切實(shí)履行人民教師的光榮職責(zé)。
    2、加強(qiáng)師德修養(yǎng)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》奉公守法、敬業(yè)愛(ài)崗。
    3、做到為人師表,把熱愛(ài)家鄉(xiāng)。熱愛(ài)學(xué)校、遵守秩序、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、體現(xiàn)在一言一行之中。
    4、熱愛(ài)教育,熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。熱情關(guān)心幫助后進(jìn)學(xué)生。
    5、堅(jiān)決做到廉潔從教,不體罰和變相體罰學(xué)生,不搞有償補(bǔ)課不攤派任何資料,不接受學(xué)生家長(zhǎng)吃請(qǐng),自覺(jué)遵守軟環(huán)境建設(shè)的有關(guān)規(guī)定。
    6、轉(zhuǎn)變教育觀念,認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),不斷改進(jìn)教學(xué)方法不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
    7、樹(shù)立教育即是服務(wù)的理念。認(rèn)真做好家校聯(lián)系工作,利用多種渠道和手段與家長(zhǎng)溝通,取得社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的支持和理解。
    以上各條本人向社會(huì)慎重承諾,堅(jiān)決兌現(xiàn)。承諾人:
    臨沂第三十二中學(xué)。
    教師幫扶承諾書(shū)篇四
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    為了深入貫徹落實(shí)“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”政策,根據(jù)?!奥?lián)村聯(lián)戶、為民富民”工作的統(tǒng)一安排,我?guī)吐?lián)的學(xué)生是內(nèi)官營(yíng)鎮(zhèn)邊家灣村3隊(duì)曹飛。為了切實(shí)為曹飛同學(xué)解決實(shí)際學(xué)習(xí)困難,讓曹飛在學(xué)習(xí)上盡快取得更大的進(jìn)步。我本人到曹飛家進(jìn)行入戶調(diào)查,現(xiàn)結(jié)合曹飛家中實(shí)際情況,特制定此幫扶計(jì)劃。
    一、家庭成員基本情況。
    內(nèi)官營(yíng)鎮(zhèn)邊家灣村3隊(duì)曹飛家,共有5口人,耕地面積很少。其父在家務(wù)農(nóng),家庭主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源為其母親在建筑工地打工收入。哥哥在上初中。
    二、主要貧困原因。
    1、家庭主要成員文化素質(zhì)偏低,接受農(nóng)業(yè)科技和新生事物的能力較弱;。
    2、家庭勞動(dòng)力少,無(wú)固定經(jīng)濟(jì)來(lái)源,主要靠傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植,打零工維持生計(jì);。
    3、兄弟倆上學(xué)花費(fèi)較大,家里負(fù)債多。
    三、幫扶計(jì)劃。
    近期幫扶計(jì)劃(2017年)。
    1、疏導(dǎo)情緒,對(duì)該學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題要做深入的調(diào)查研究,幫助他正確的面對(duì),積極地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。
    2、講解一些正確的學(xué)習(xí)方法,送去一些所需的學(xué)習(xí)資料。
    3、在本學(xué)期幫助提高語(yǔ)文成績(jī),在期中、期末考試中爭(zhēng)取能考及格。
    4、幫助指導(dǎo)如何更近一步提高他的各科學(xué)習(xí)成績(jī)。
    5、在聯(lián)系幫扶好該學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的同時(shí),通過(guò)家教,家訪等形式,使學(xué)生能夠愉悅生活,健康成長(zhǎng)長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃(至小學(xué)畢業(yè))。
    1、樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀。
    2、通過(guò)法律知識(shí)講解、科普知識(shí)講解和健康文明知識(shí)講解等活動(dòng),不斷增。
    強(qiáng)該生的法律意識(shí)和文明意識(shí),提高該生知識(shí)水平和做人原則,促進(jìn)該生健康生活和文明生活。
    3、通過(guò)這次行動(dòng),努力使改生學(xué)習(xí)困難問(wèn)題得到有效解決,并順利完成學(xué)業(yè);更加堅(jiān)定其理想信念,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī),真正達(dá)到“有學(xué)上”不失學(xué),“上好學(xué)”不輟學(xué)。
    4.共創(chuàng)和諧促發(fā)展。通過(guò)幫扶實(shí)踐活動(dòng),使我們的家校、師生聯(lián)系更加密切,交流更加通暢,社會(huì)、群眾對(duì)我校的教育工作更加了解、更加支持,一些矛盾糾紛也會(huì)有效化解,和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)將進(jìn)一步夯實(shí),必將推動(dòng)我校及我班教育。
    教學(xué)。
    工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
    精準(zhǔn)扶貧幫扶計(jì)劃書(shū)(二)為了深入貫徹落實(shí)xx縣縣委關(guān)于開(kāi)展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)精神,xx局迅速出臺(tái)了聯(lián)村聯(lián)戶方案,將具體任務(wù)分配到人,通過(guò)數(shù)次對(duì)聯(lián)系村、戶走訪、摸底和與聯(lián)系對(duì)象的交流溝通,我對(duì)所聯(lián)系的對(duì)象有了深入的了解,現(xiàn)根據(jù)聯(lián)系對(duì)象的家庭實(shí)際情況,制定如下幫扶計(jì)劃:
    一、聯(lián)系對(duì)象基本情況:
    我所聯(lián)系的特困戶叫xxx,男,家庭人口4人,文盲,由于長(zhǎng)子xxx自小患病,20xx年去成都手術(shù),共花費(fèi)5萬(wàn)多元,家庭收入以農(nóng)業(yè)為主,加之災(zāi)后重建搬遷建房,累計(jì)負(fù)載7萬(wàn)多元。
    三、脫貧幫扶計(jì)劃:
    1、鼓勵(lì)他們對(duì)比較熟悉的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)做物的種植和養(yǎng)殖,如建議其擴(kuò)大在山上的經(jīng)濟(jì)農(nóng)做物種植;在家中開(kāi)展小規(guī)模的生豬養(yǎng)殖等項(xiàng)目。
    2、給他們提供相關(guān)的農(nóng)業(yè)技術(shù)資料,聯(lián)系他們進(jìn)行勞動(dòng)技能和栽培養(yǎng)殖技術(shù)等方面的培訓(xùn),提供最新的農(nóng)業(yè)知識(shí)、技術(shù)、信息等方面的幫助和服務(wù),提高他們的自我發(fā)展能力。幫助其分析貧困原因,找準(zhǔn)脫貧路子,提高增收致富能力。
    3、充分利用國(guó)家小額貼息貸款扶貧政策,幫助他們貸到小額扶貧開(kāi)發(fā)款,作為養(yǎng)殖、種植項(xiàng)目的啟動(dòng)資金,保障養(yǎng)殖、種植項(xiàng)目能正常開(kāi)展。積極與教育局相關(guān)股室聯(lián)系劉芳芳考入大學(xué)后的助學(xué)貸款事宜,以解其燃眉之急。
    4、建議鄉(xiāng)鎮(zhèn)增加他們家享受低保的指標(biāo),提高低保的級(jí)別,以保證他們正常的生活用。
    精準(zhǔn)扶貧幫扶計(jì)劃書(shū)(三)為了認(rèn)真貫徹黨的十七大、十七屆五中六中全會(huì)和省委第十二次黨代會(huì)精神,全力穩(wěn)步推進(jìn)“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)深入有效開(kāi)展,確保所幫扶對(duì)象脫貧致富奔小康奮斗目標(biāo)按期實(shí)現(xiàn),根據(jù)縣委、縣政府的決策部署及幫扶戶馬維順的實(shí)際情況,特制定如下幫扶計(jì)劃:
    一、指導(dǎo)思想。
    堅(jiān)持因地制宜、因人而異、量力而行、穩(wěn)步推進(jìn)、務(wù)求實(shí)效的原則,牢固樹(shù)立“立黨為公、執(zhí)政為民”的服務(wù)理念,本著常懷愛(ài)民之心,夯實(shí)群眾基礎(chǔ);善謀富民之策,不斷更新扶貧幫困方式;多行惠民之舉,務(wù)求利民之效,努力為幫扶貧困戶辦實(shí)事、解難題、做好事,使其充分感受到黨和政府的溫暖,為構(gòu)建和諧富裕新農(nóng)村發(fā)揮積極作用。
    二、幫扶對(duì)象及家庭基本情況。
    1、幫扶對(duì)象。
    靖遠(yuǎn)縣興隆鄉(xiāng)營(yíng)坪村朱灣社人。
    2、家庭成員。
    3、家庭基本情況:馬維順,男,家有4口人,家庭人均純收入1300元,耕地面積2.5畝,勞動(dòng)力2人,住房面積為90平米,磚木結(jié)構(gòu),無(wú)其他收入來(lái)源。飲用窖水,無(wú)勞務(wù)輸出。電視、電話、用電正常。家庭特殊困難是缺少資金和技術(shù),無(wú)違反計(jì)劃生育,無(wú)參加農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織,參加新型合作醫(yī)療4人,養(yǎng)老保險(xiǎn)2人。
    三、幫扶形式。
    1、政策幫扶。為其在勞務(wù)、就醫(yī)、就學(xué)、法律援助、生活困難等方面提供必要幫助。
    2、思想幫扶。通過(guò)技能培訓(xùn)、政策宣導(dǎo)、法制教育等形式,糾正其等、靠、要錯(cuò)誤思想,克服懶墮不思變做法,重樹(shù)勤勞致富奔小康信念,幫助其熟練掌握一種以上脫貧致富技能,準(zhǔn)確找出一條合適致富方法。
    3、物質(zhì)幫扶。在春耕生產(chǎn)、夏收及秋播時(shí)節(jié)等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)對(duì)其進(jìn)行不少于3次的走訪幫扶,通過(guò)參加勞動(dòng)、物資贊助和信息服務(wù),幫助解決其生產(chǎn)、生活中的實(shí)際困難。
    四、幫扶內(nèi)容。
    1、通過(guò)不定期走訪探視等形式,強(qiáng)化對(duì)其家庭成員的政策灌輸及法制宣傳力度,使其及時(shí)了解掌握黨和政府的富民惠民政策。
    2、加強(qiáng)與勞務(wù)辦、科技局溝通聯(lián)系,適時(shí)為其提供勞務(wù)信息及科技咨詢服務(wù)。
    3、協(xié)調(diào)相關(guān)部門,為其治病提供力所能及的幫助。
    4、根據(jù)其發(fā)展意愿,為其提供一些建設(shè)性的致富意見(jiàn)和建議。
    5、鑒于其種植林果業(yè)品種較多、面積大、交通不利等因素,幫助形成種植、包裝、運(yùn)輸、銷售一條龍服務(wù)。
    6、充分利用工作之余,積極參與其生產(chǎn)勞動(dòng),幫助其解決農(nóng)忙時(shí)節(jié)勞力不足的問(wèn)題。
    五、幫扶目標(biāo):
    到2018年,其家庭人均純收入達(dá)4000元以上,人均住房面積30平方米以上,居住環(huán)境及生產(chǎn)生活條件大為改善,家庭幸福指數(shù)為8以上。
    教師幫扶承諾書(shū)篇五
    根據(jù)省、州關(guān)于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)工作總體要求,根據(jù)××村實(shí)際,從群眾生產(chǎn)生活中最直接、最現(xiàn)實(shí)、最迫切需要的問(wèn)題入手,為派出新農(nóng)村指導(dǎo)員所駐村實(shí)現(xiàn)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)作出積極貢獻(xiàn)?,F(xiàn)承諾事項(xiàng)如下:
    一、建立健全掛鉤幫扶機(jī)制,明確由單位“一把手”總負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),將幫扶工作落實(shí)到人,確保幫扶工作扎實(shí)有效的開(kāi)展。
    二、帶領(lǐng)××職干部貫徹落實(shí)好中央、省、州的各項(xiàng)惠農(nóng)政策,讓農(nóng)民群眾真正享受到黨和國(guó)家的溫暖,深入群眾,實(shí)事求是做好四群教育工作。
    三、緊緊圍繞省委提出的“橋頭堡”戰(zhàn)略,結(jié)合村情實(shí)際,在保證糧煙產(chǎn)量的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)技術(shù)部門的職能優(yōu)勢(shì),積極引導(dǎo)、宣傳、組織農(nóng)民群眾大力發(fā)展蔬菜、養(yǎng)殖等產(chǎn)值高的特色產(chǎn)業(yè),重點(diǎn)抓好產(chǎn)業(yè)發(fā)展技術(shù)指導(dǎo)和中耕管理工作,確保產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效,讓廣大農(nóng)民真正受益。
    四、嚴(yán)格要求派出的駐村指導(dǎo)員,密切關(guān)注指導(dǎo)員的工作情況,發(fā)現(xiàn)工作怠慢或有違反工作紀(jì)律等問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行批評(píng)和糾正。同時(shí)做好派出指導(dǎo)員的堅(jiān)強(qiáng)后盾,為指導(dǎo)員解除后顧之憂,讓指導(dǎo)員能安心駐村工作。
    五、結(jié)合我單位的實(shí)際情況,為××村委會(huì)解決5000元的工作經(jīng)費(fèi),并積極向有關(guān)部門協(xié)調(diào)項(xiàng)目資金,重點(diǎn)幫扶民樂(lè)村改善道路交通、農(nóng)田水利、人畜飲水、村組活動(dòng)場(chǎng)所等基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)狀。
    根據(jù)精準(zhǔn)扶貧工作要求,根據(jù)雙方自愿的原則,我與××貧困戶結(jié)對(duì)幫扶,并做出承諾:
    確保該戶××年底以前脫貧,家庭人均收入達(dá)××元以上。二、承諾內(nèi)容基本承諾。
    1、按照“精準(zhǔn)扶貧、不落一人”的要求,真幫實(shí)扶、脫貧銷號(hào)、建立幫扶體系;2、根據(jù)幫扶對(duì)象實(shí)際情況制定脫貧對(duì)策,選擇脫貧途徑,發(fā)展致富項(xiàng)目;3、主動(dòng)給幫扶對(duì)象送惠農(nóng)政策、致富信息、送技能技術(shù),選擇脫貧項(xiàng)目,增強(qiáng)發(fā)展能力。
    具體措施。
    1、通過(guò)××主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目增收××元;2、通過(guò)××項(xiàng)目年增收××元;3、通過(guò)××等其他產(chǎn)業(yè)或副業(yè)年增收××元。
    本承諾書(shū)一式四份,承諾人、包保戶、監(jiān)督人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室各執(zhí)一份。
    承諾人:聯(lián)系電話:貧困戶:聯(lián)系電話:監(jiān)督人:
    村委會(huì)聯(lián)系電話:扶貧工作隊(duì)聯(lián)系電話:××年××月××日。
    附送:
    常務(wù)副鄉(xiāng)長(zhǎng)。
    述職報(bào)告。
    常務(wù)副鄉(xiāng)長(zhǎng)述職報(bào)告。
    常務(wù)副鄉(xiāng)長(zhǎng)述職報(bào)告述職述廉報(bào)告常務(wù)副鄉(xiāng)長(zhǎng)我叫**,根據(jù)組織安排,201x年1月調(diào)入**鄉(xiāng)政府工作,任常務(wù)副鄉(xiāng)長(zhǎng),一年來(lái),無(wú)論是分管交通、財(cái)政、民政等工作還是鄉(xiāng)政府常務(wù)工作,自己都能夠自覺(jué)服從分工,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮工作,廉潔自律,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將一年來(lái)的思想、學(xué)習(xí)、工作以及廉潔自律情況匯報(bào)如下:
    政策,對(duì)樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)、宏觀調(diào)控和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展等有了更全面的認(rèn)識(shí),為做好本職工作奠定了政治理論基礎(chǔ),尤其是在施政理念方面,對(duì)如何把握好立黨為公、執(zhí)政為民形成了更理性的思考。調(diào)任洪井鄉(xiāng)政府工作后,為勝任新的工作崗位,使自己盡快成為業(yè)務(wù)上的“行家里手”,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)政策文件外,經(jīng)常走訪財(cái)政、民政等部門和單位,不斷加強(qiáng)分管口業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)研究,較快熟悉了面上情況并進(jìn)入角色。同時(shí),盡可能抽出時(shí)間,深入基層調(diào)研,積極到村了解情況,主動(dòng)聯(lián)系人大代表、政協(xié)委員,廣泛征求意見(jiàn)。在“吃透上情、摸清下情”的基礎(chǔ)上,認(rèn)真做好結(jié)合的文章,自覺(jué)運(yùn)用科學(xué)的方法論指導(dǎo)實(shí)踐,工作的針對(duì)性和有效性不斷提高。
    年農(nóng)村低保戶為652戶,保障人口1303人。堅(jiān)持嚴(yán)格依法辦事,接受群眾監(jiān)督,逐步實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)低保工作制度化、規(guī)范化。取得了群眾信任,維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。
    三、堅(jiān)持廉潔自律,時(shí)刻保持黨員干部良好形象。
    一是落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況。根據(jù)縣紀(jì)委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的部署,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和六項(xiàng)禁令,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)分管部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作與業(yè)務(wù)工作一起部署,一起落實(shí),一起檢查,一起考核,帶頭執(zhí)行責(zé)任制有關(guān)規(guī)定。自覺(jué)遵守黨的民主集中制原則,堅(jiān)持群眾路線,把群眾工作作為化解農(nóng)村矛盾的重要工作,為全鄉(xiāng)各項(xiàng)工作的開(kāi)展提供了堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
    二是落實(shí)懲防體系建設(shè)情況。認(rèn)真貫徹縣黨風(fēng)廉政建設(shè)干部大會(huì)暨縣紀(jì)委十四屆四次全會(huì)精神,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,扎實(shí)開(kāi)展懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)工作,抓好黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉政學(xué)習(xí),增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)。落實(shí)了“勤廉雙諾雙述雙評(píng)”制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)段愛(ài)平先進(jìn)事跡,組織觀看反腐警示教育片,加強(qiáng)對(duì)黨員干部的針對(duì)性教育,有力地促進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
    三是“三公”經(jīng)費(fèi)執(zhí)行情況。為進(jìn)一步改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),努力建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān),我鄉(xiāng)強(qiáng)化措施,嚴(yán)格控制“三公”經(jīng)費(fèi)。截至目前,無(wú)“三公”經(jīng)費(fèi)開(kāi)支情況。
    (一)加強(qiáng)理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)是吃透政策、抓好落實(shí)、提高效率的前提,把學(xué)習(xí)視為長(zhǎng)期任務(wù)抓,把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
    (二)勤政高效、廉潔自12常務(wù)副鄉(xiāng)長(zhǎng)述職報(bào)告。
    教師幫扶承諾書(shū)篇六
    一、指導(dǎo)思想:
    以總書(shū)記的系列講話精神為指導(dǎo),以“精準(zhǔn)扶貧,教育先行;教育扶貧,育人為本”的基礎(chǔ)性地位為導(dǎo)向,以“教好每一位學(xué)生,溫暖每一個(gè)家庭”為根本任務(wù),以立德樹(shù)人,辦人民滿意教育為根本目標(biāo),引領(lǐng)廣大教師堅(jiān)守職業(yè)道德,弘揚(yáng)師德大愛(ài),展示師德風(fēng)范,形成“比愛(ài)心,比奉獻(xiàn),比育人”的濃厚氛圍,推動(dòng)我市教育工作健康、均衡、和諧發(fā)展。
    二、幫扶對(duì)象:建檔立卡貧困生:趙佳倩。
    三、活動(dòng)主題:
    四、活動(dòng)目標(biāo):
    堅(jiān)持教育健康、共享、和諧發(fā)展的目標(biāo),從根本上樹(shù)立熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生之心,真誠(chéng)理解、關(guān)愛(ài)、引導(dǎo)、教育每位學(xué)生,在生活上、學(xué)習(xí)上、心理上幫助有困難的學(xué)生,采取有效幫扶措施,為他們營(yíng)造健康、和諧、平等的成長(zhǎng)環(huán)境。
    五、活動(dòng)措施:
    一師結(jié)一生,實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn),人對(duì)人的幫扶,讓每一位教師走近貧困或?qū)W困生,真正理解他們、了解他們、關(guān)愛(ài)他們,讓在生活上有困難的學(xué)生減輕負(fù)擔(dān),學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生不斷進(jìn)步,做到“教育扶貧,不落一生”。
    1.學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。對(duì)學(xué)困生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析,制定階段性幫扶計(jì)劃,明確階段效果,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法和行為習(xí)慣的訓(xùn)練,幫助解決學(xué)習(xí)上的困難,使其進(jìn)步。培養(yǎng)其主動(dòng)學(xué)習(xí),勤學(xué)好問(wèn)的精神,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
    2.生活輔導(dǎo)。
    首先了解幫扶對(duì)象的生活情況,根據(jù)實(shí)際情況對(duì)幫扶對(duì)象給予一定的幫助,讓學(xué)生免除后顧之憂,安心學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。
    3.情感關(guān)懷。
    幫扶對(duì)象是一個(gè)留守兒童。我既要做好班主任,又要做好代理家長(zhǎng),用心呵護(hù)幫扶對(duì)象,讓她感受到親情與溫暖。
    教師幫扶承諾書(shū)篇七
    隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐的加快,農(nóng)村富余勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移已成必然,催生出了“留守兒童”這一非凡群體,暨由于父母雙方或一方外出務(wù)工而被留守在家鄉(xiāng),并且需要其他親人或委托人照顧的中小學(xué)生。
    為了給這些留守兒童營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,2011年,我校積極響應(yīng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召?gòu)?,在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)啟動(dòng)了“關(guān)愛(ài)留守兒童暖和工程”,現(xiàn)將這一年多來(lái)的工作總結(jié)如下。
    一、摸清情況,確立工作目標(biāo)。
    石弓鎮(zhèn)人多地少,因此,僅靠務(wù)農(nóng)為生的老百姓,其生活困難程度可想而知。隨著改革開(kāi)放的不斷深入,我鄉(xiāng)農(nóng)民大量外出務(wù)工、經(jīng)商,有許多成功人士已在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)購(gòu)置房產(chǎn)安家落戶,使大量生源外流,但仍有一部分的農(nóng)民在外過(guò)著低收入的打工生活,無(wú)力支付高額的異地借讀費(fèi)用,只好將子女留在本鄉(xiāng)由長(zhǎng)輩或其他親戚幫助看管,我校目前有446名學(xué)生,像這樣的“留守兒童”就有47人,他們享受不到父母的暖和叮嚀,只能在隔輩或親戚有心卻無(wú)力的關(guān)愛(ài)中徘徊,而在家的留守人員,恰恰大多也是老、弱、病、殘、文盲、半文盲。這對(duì)留守兒童的健康成長(zhǎng)是多么不利啊。
    兒童是祖國(guó)的未來(lái),學(xué)生是祖國(guó)的希望,“留守兒童”的問(wèn)題引起了社會(huì)與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和極度重視。面對(duì)現(xiàn)狀,我校通過(guò)對(duì)留守兒童問(wèn)題的調(diào)查、分析與研究,找到了影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因,有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實(shí),全面推廣“關(guān)愛(ài)工程”,把為“留守兒童”營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,不斷提高廣大未成年人的結(jié)合素質(zhì)立為“關(guān)愛(ài)留守兒童”暖和工程的工作宗旨,充分發(fā)揮了學(xué)校在“關(guān)愛(ài)工程”中第一陣地的作用。
    二、主要工作措施。
    1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制度。
    學(xué)校成立了關(guān)愛(ài)工程領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂具體計(jì)劃,實(shí)施了“留守兒童”教育工作方案,真正地使學(xué)校成為了學(xué)生學(xué)知識(shí),學(xué)文化,不斷提高思想覺(jué)悟的主陣地。
    2、實(shí)施教職工結(jié)對(duì)幫扶留守兒童制度。
    每班推薦4—5名典型學(xué)生與我校在職教師結(jié)對(duì),每位教師結(jié)對(duì)2—3名學(xué)生,幫扶教師經(jīng)常找留守兒童談心,隨時(shí)把握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。建立教職工關(guān)愛(ài)留守兒童的成長(zhǎng)日記,讓留守兒童在教師同學(xué)的集體中成長(zhǎng),以對(duì)他們?nèi)狈彝ソ逃M(jìn)行補(bǔ)償,使他們走出孤獨(dú)和憂郁。
    3、大力宣傳,發(fā)動(dòng)社會(huì)力量。
    關(guān)愛(ài)留守兒童僅僅依靠微薄的學(xué)校是不夠的,所以在這次活動(dòng)中,還發(fā)動(dòng)了村干部、鄉(xiāng)政府人員、村委會(huì)成員以及退休老師一起加入到“關(guān)愛(ài)行動(dòng)”中來(lái),此舉得到了相關(guān)人士的熱烈支持,紛紛擔(dān)當(dāng)了“代理家長(zhǎng)”的角色,與孩子們一道,邁向新的明天。
    我校對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究,摸清了留守兒童的底數(shù),建立了每個(gè)留守兒童的檔案和聯(lián)系卡,通過(guò)聯(lián)系卡制度的建立,加強(qiáng)的了學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò)。
    5、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。
    為了“留守兒童”也能像普通孩子一樣健康成長(zhǎng),豐富他們的課余生活,我校在周一至周五的午間和下午課后,由結(jié)對(duì)老師輪流值日在學(xué)生活動(dòng)室和操場(chǎng)組織、安排豐富的問(wèn)題活動(dòng)。諸如:課外閱讀、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、體育活動(dòng)等。
    6、定期安排免費(fèi)體檢。
    為了“留守兒童”的健康成長(zhǎng),我校將定期為他們安排免費(fèi)體檢,對(duì)他們進(jìn)行全面的身體檢查,及時(shí)了解孩子的身體發(fā)育情況和健康情況。做到有病早發(fā)現(xiàn),及時(shí)治療。徹底排除他們因病失學(xué)、因病至貧的隱患。
    7、建立健全檢查考核機(jī)制。
    為了切實(shí)加強(qiáng)這一工作的有效性和長(zhǎng)期性,學(xué)校將對(duì)師生的結(jié)對(duì)情況過(guò)程跟蹤和結(jié)果的評(píng)選考核,學(xué)校積極研究科學(xué)考核評(píng)估的辦法,加強(qiáng)了對(duì)留守兒童的教育和治理,建立和完善工作考評(píng)制度,定期對(duì)學(xué)校和教師進(jìn)行了考評(píng),作為獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的重要依據(jù)。
    8、創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
    加強(qiáng)與留守兒童父母或監(jiān)護(hù)人的交流與溝通;加強(qiáng)對(duì)貧困留守兒童的資助工作;建立關(guān)愛(ài)經(jīng)驗(yàn)交流制度;不定期召開(kāi)研討會(huì)、座談會(huì),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流;不斷探索新方法、新措施;不斷提高留守兒童教育治理水平。
    三、成績(jī)和困難。
    我們開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)村“留守兒童”的健康成長(zhǎng)工作,也許現(xiàn)在還僅僅是起了個(gè)頭。但是在那么多人的關(guān)心和支持下,我們有決心對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行不斷的探索、研究,全力做好這項(xiàng)工程。為社會(huì)的和諧發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。但是,留守兒童作為當(dāng)前的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,落實(shí)到學(xué)校也存在著不少問(wèn)題,貧困山區(qū)的學(xué)校如同貧困山區(qū)的家庭一樣,同樣擺脫不了地域的色彩——貧,仍然是個(gè)大問(wèn)題。在開(kāi)展工作的過(guò)程中,所需要的開(kāi)支,學(xué)校這個(gè)大家庭也負(fù)擔(dān)不起,經(jīng)費(fèi)不足,大大制約了“關(guān)愛(ài)工程”工作的進(jìn)度和質(zhì)量,學(xué)校那么的心有余而力不足。同時(shí),缺乏心理教育的老師和相關(guān)人員也是制約“關(guān)愛(ài)工程”的問(wèn)題之一,對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行專業(yè)的心理教育培訓(xùn)或由專業(yè)人員進(jìn)行指導(dǎo)迫在眉睫。
    總之,留守學(xué)生需要全社會(huì)共同關(guān)心、關(guān)愛(ài)、關(guān)注。學(xué)校更應(yīng)該站在對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的政治高度,扎實(shí)解決好留守學(xué)生問(wèn)題,為社會(huì)培養(yǎng)出一代合格的接班人,學(xué)校有義不容辭的責(zé)任,我們要努力探索促使留守學(xué)生健康發(fā)展的工作思路,對(duì)他們要嚴(yán)慈相濟(jì),使留守學(xué)生享受到同其他學(xué)生一樣的教育和關(guān)愛(ài)。鍛煉他們的意志,培養(yǎng)堅(jiān)韌、獨(dú)立的個(gè)性,形成健全的人格,促使他們健康茁壯的成長(zhǎng)。
    教師幫扶承諾書(shū)篇八
    根據(jù)省、州關(guān)于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)工作總體要求,xxxx村實(shí)際,從群眾生產(chǎn)生活中最直接、最現(xiàn)實(shí)、最迫切需要的問(wèn)題入手,為派出新農(nóng)村指導(dǎo)員所駐村實(shí)現(xiàn)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)作出積極貢獻(xiàn)?,F(xiàn)承諾事項(xiàng)如下:
    一、建立健全掛鉤幫扶機(jī)制,明確由單位“一把手”總負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),將幫扶工作落實(shí)到人,確保幫扶工作扎實(shí)有效的開(kāi)展。
    二、帶領(lǐng)xxxx職干部貫徹落實(shí)好中央、省、州的各項(xiàng)惠農(nóng)政策,讓農(nóng)民群眾真正享受到黨和國(guó)家的溫暖,深入群眾,實(shí)事求是做好四群教育工作。
    三、緊緊圍繞省委提出的“橋頭堡”戰(zhàn)略,結(jié)合村情實(shí)際,在保證糧煙產(chǎn)量的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)技術(shù)部門的職能優(yōu)勢(shì),積極引導(dǎo)、宣傳、組織農(nóng)民群眾大力發(fā)展蔬菜、養(yǎng)殖等產(chǎn)值高的特色產(chǎn)業(yè),重點(diǎn)抓好產(chǎn)業(yè)發(fā)展技術(shù)指導(dǎo)和中耕管理工作,確保產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效,讓廣大農(nóng)民真正受益。
    發(fā)現(xiàn)工作怠慢或有違反工作紀(jì)律等問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行批評(píng)和糾正。同時(shí)做好派出指導(dǎo)員的堅(jiān)強(qiáng)后盾,為指導(dǎo)員解除后顧之憂,讓指導(dǎo)員能安心駐村工作。
    五、結(jié)合我單位的實(shí)際情況,為xxx村委會(huì)解決5000元的工作經(jīng)費(fèi),并積極向有關(guān)部門協(xié)調(diào)項(xiàng)目資金,重點(diǎn)幫扶民樂(lè)村改善道路交通、農(nóng)田水利、人畜飲水、村組活動(dòng)場(chǎng)所等基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)狀。,希望能幫助您!
    教師幫扶承諾書(shū)篇九
    根據(jù)精準(zhǔn)扶貧工作要求,按自愿的原則,我與結(jié)對(duì)幫扶,并作出承諾:
    一、幫扶目標(biāo)。
    1、2、二、承諾內(nèi)容(一)基本承諾。
    1、按照“兩入一公示”(入戶、入心、公示)的要求建立幫扶關(guān)系;
    2、協(xié)調(diào)幫扶對(duì)象制定脫貧計(jì)劃,選擇脫貧途徑,發(fā)展致富項(xiàng)目;
    3、主動(dòng)給幫扶對(duì)象送惠農(nóng)政策、致富信息、送技能技術(shù),增強(qiáng)發(fā)展能力;(二)具體措施。
    1、2、3、
    三、
    完成時(shí)限年脫貧。
    其他本承諾一式四份,承諾人、聯(lián)系戶、監(jiān)督人、扶貧辦各執(zhí)一份。
    承諾人:聯(lián)系電話:聯(lián)系戶:聯(lián)系電話:監(jiān)督人:聯(lián)系電話:
    教師幫扶承諾書(shū)篇十
    “全面關(guān)愛(ài),精準(zhǔn)幫扶,做仁愛(ài)之師”
    承諾書(shū)。
    為促進(jìn)貧困(學(xué)困)學(xué)生健康、快樂(lè)成長(zhǎng),我校經(jīng)研究決定開(kāi)展教師“一對(duì)一,點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”的幫扶活動(dòng)。為了將這項(xiàng)活動(dòng)做好,幫扶教師做出如下承諾:
    1.幫扶教師要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,從學(xué)習(xí)、生活、情感上幫扶,確保自己所幫扶的貧困學(xué)生生活上有人照料、行為上有人管教、學(xué)習(xí)上有人輔導(dǎo)、心靈上有人安慰,安心學(xué)習(xí)、生活舒適、情感溫馨。
    2.幫扶教師要詳細(xì)了解幫扶兒童,家庭、學(xué)習(xí)、生活情況,深入家庭了解家庭經(jīng)濟(jì)、人口、貧困兒童父母或第二監(jiān)護(hù)人的詳細(xì)資料。3.幫扶教師要熟記自己幫扶的兒童家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的電話,保證隨時(shí)能聯(lián)系幫扶兒童的家人,每周給貧困兒童提供條件和其父母通話,每月幫扶教師要保證和其父母通話一次,向其通報(bào)其子女在校學(xué)習(xí)、生活情況。
    4.幫扶教師要經(jīng)常找?guī)头鰞和勑慕恍?,了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、生活上是否有困難,及時(shí)把握幫扶兒童的思想動(dòng)態(tài),積極為他們解決所面臨的各種困難和問(wèn)題,給予關(guān)愛(ài),并做好談心記錄。同時(shí)要做到定期家訪并做好記載。
    5.在日?;顒?dòng)中要照顧幫扶兒童,組織各類活動(dòng)要讓貧困兒童有更多的參與機(jī)會(huì)。在實(shí)踐活動(dòng)中細(xì)致的教他們自主的生活、自護(hù)自救的知識(shí),讓貧困兒童也能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
    6.幫扶教師對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)欠佳的貧困兒童,應(yīng)在班上組織開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),讓成績(jī)好的學(xué)生幫扶他們搞好學(xué)習(xí)績(jī)。
    7.幫扶兒童在校期間,如發(fā)現(xiàn)其生病,幫扶教師要立即送其到醫(yī)院就診,嚴(yán)重時(shí)及時(shí)與監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系。
    8.幫扶兒童如是住校的,幫扶教師要經(jīng)常與其交流、溝通,掌握他們的思想、生活情況;如非住校的兒童,幫扶教師應(yīng)定期走訪,與監(jiān)護(hù)人交流,及時(shí)反饋兒童的情況,幫助做好兒童的思想工作。學(xué)校校長(zhǎng)(簽名):紀(jì)秀麗幫扶教師(簽名):
    沙地鄉(xiāng)中心小學(xué)。
    2016年3月15日。
    教師幫扶承諾書(shū)篇十一
    為促進(jìn)坪山小學(xué)校留守兒童健康、快樂(lè)成長(zhǎng),經(jīng)研究,我校決定開(kāi)展“大手拉小手”愛(ài)心結(jié)隊(duì)活動(dòng),每一名教師結(jié)隊(duì)幫扶一兩名留守兒童。為切實(shí)提高幫扶成效,特制定此幫扶制度,希遵照?qǐng)?zhí)行。
    一、成立由校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任和班主任組成的關(guān)愛(ài)留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理,保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位。
    二、認(rèn)真調(diào)查研究,摸清留守兒童的底數(shù),建立留守兒童的專門檔案,胡云霞同志負(fù)責(zé)管理。
    三、每個(gè)教師要幫扶一至二個(gè)留守兒童,與留守兒童結(jié)成學(xué)習(xí)、生活幫扶對(duì)子,使留守兒童。
    得到學(xué)習(xí)、生活、心理健康、情感交流和思想上的關(guān)懷和幫助。
    四、幫扶教師要牢記自己幫扶的留守兒童家長(zhǎng)、現(xiàn)監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系電話,保證隨時(shí)能聯(lián)系幫扶對(duì)象的家人,每周要為留守兒童提供條件,和其父母通話一次。每月幫扶人員至少要和幫扶對(duì)象的父母通話一次,向其通報(bào)其子女在校學(xué)習(xí)、生活情況。通話情況要做好記錄,每月上交學(xué)校1份備查。
    五、幫扶教師每周至少要和幫扶對(duì)象談心一次,了解留守兒童在學(xué)習(xí)、生活上是否有困難,并要及時(shí)解決他們所面臨的各種困難和問(wèn)題,并做好談心記錄,每周上交學(xué)校1份備查。
    六、幫扶兒童在校學(xué)習(xí)期間,如發(fā)現(xiàn)其生病,幫扶教師要立即送其至醫(yī)院就診,嚴(yán)重的及時(shí)與監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系。
    七、幫扶教師要認(rèn)真做好幫扶兒童的心理疏導(dǎo)工作,并進(jìn)行跟蹤服務(wù),促使其健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
    八、幫扶教師要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,要從學(xué)習(xí)、生活、情感上幫扶,確保自己所幫扶的留守兒童生活上有人照料、行為上有人管教、學(xué)習(xí)上有人輔導(dǎo)、心靈上有人撫慰,學(xué)習(xí)安心,生活舒心,情感溫馨。
    教師幫扶承諾書(shū)篇十二
    1、思想幫扶。每周對(duì)學(xué)生的心理干預(yù)指導(dǎo)一次,以堅(jiān)定樂(lè)觀、積極向上的態(tài)度面對(duì)人生,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)及生活信心。
    2、學(xué)習(xí)指導(dǎo)。針對(duì)幫扶學(xué)生購(gòu)買學(xué)習(xí)用品,與幫扶學(xué)生班主任及任課教師制定個(gè)別化教育措施,經(jīng)常進(jìn)行心理慰藉,給予親情氛圍。
    3、生活關(guān)心。幫扶人員要經(jīng)常與幫扶學(xué)生心理干預(yù),了解其心理、家庭情況,盡可能解決家庭存在的實(shí)際困難購(gòu)買衣物,使之切實(shí)感受到老師、學(xué)校的溫暖。
    xxx1、全面了解掌握學(xué)生的家庭、學(xué)習(xí)、生活情況,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)中遇到的生理、心理問(wèn)題,注重心理疏導(dǎo),情感溝通,習(xí)慣養(yǎng)成。
    2、開(kāi)展同學(xué)助學(xué),在班級(jí),要選擇兩位以上優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行同學(xué)助學(xué)活動(dòng),并明確幫扶學(xué)科。
    3、進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)教育,根據(jù)特殊學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),組織個(gè)別化教育和個(gè)別輔導(dǎo),并做好必要的記錄。
    xxx1、制定幫扶計(jì)劃;2、進(jìn)行心理疏導(dǎo),情感溝通,學(xué)習(xí)指導(dǎo),言語(yǔ)康復(fù)3、做到多看一眼,多問(wèn)一聲,多幫一把。
    xxx1、加強(qiáng)引導(dǎo),助其樹(shù)立正確的人生觀。2、加強(qiáng)康復(fù)訓(xùn)練,讓其從康復(fù)走向幸福。
    教師幫扶承諾書(shū)篇十三
    甲方:××科學(xué)技術(shù)局(指導(dǎo)員派出單位)
    乙方:××縣××鎮(zhèn)××村委會(huì)(所駐村委會(huì))
    為認(rèn)真落實(shí)省、州統(tǒng)一部署,按照“指導(dǎo)員駐村、派出單位包村”的要求,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意,現(xiàn)簽訂如下幫扶承諾:
    一、幫扶承諾主要內(nèi)容
    (一)協(xié)助購(gòu)置更換村委會(huì)××、××村小組生產(chǎn)生活用電變壓器一臺(tái),幫扶資金1萬(wàn)元;
    (二)協(xié)助完成豌豆示范推廣種植100畝,幫扶補(bǔ)助資金1萬(wàn)元;
    (三)協(xié)助完成豌豆、核桃種植科技培訓(xùn),幫扶資金1萬(wàn)元;
    (四)州科技局黨員干部職工結(jié)對(duì)幫扶27戶貧困戶,幫扶資金0.27萬(wàn)元。
    二、承諾完成時(shí)限
    ××年××月至××年××月。
    本承諾書(shū)一式三份,甲乙雙方各一份,縣新農(nóng)隊(duì)辦備案留存一份。
    甲方:××科學(xué)技術(shù)局(簽章)
    甲方代表:
    乙方:××縣××鎮(zhèn)××村委會(huì)(簽章)
    乙方代表:
    ××年××月××日
    教師幫扶承諾書(shū)篇十四
    一、按照“五個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)抓好五街村的村級(jí)組織建設(shè)。
    (一)引導(dǎo)村“兩委”干部和黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大會(huì)議精神,根據(jù)州、縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議要求,進(jìn)一步提高村“兩委”干部和全體黨員的綜合素質(zhì),加強(qiáng)村“兩委”干部對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)的使命感和緊迫感。在鞏固村“兩委”班子并提高工作效率的同時(shí),注重團(tuán)支部、婦代會(huì)、調(diào)委會(huì)等村級(jí)組織建設(shè),發(fā)揮這些群團(tuán)組織在全面建設(shè)小康社會(huì)工作中的積極作用。
    (二)要充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。進(jìn)一步加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)黨員的.教育與管理,按程序培養(yǎng)和發(fā)展新黨員,不斷增添黨的新鮮血液,有計(jì)劃地培養(yǎng)村級(jí)后備干部。
    (三)結(jié)合五街村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,舉辦實(shí)用科學(xué)技術(shù)培訓(xùn)班,逐步提高農(nóng)民群眾科學(xué)技術(shù)水平,增加科技含量,引導(dǎo)農(nóng)民群眾主動(dòng)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),促進(jìn)農(nóng)業(yè)增收、農(nóng)民增收。
    (四)進(jìn)一步加強(qiáng)基層民主政治建設(shè),搞好建章立制,突出抓好村務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi),切實(shí)減輕農(nóng)民不合理的負(fù)擔(dān)。
    (五)配合鎮(zhèn)政府認(rèn)真宣傳《人口與計(jì)劃生育法》,提高育齡夫婦少生、優(yōu)生、快富意識(shí),促進(jìn)全村計(jì)劃生育工作保類進(jìn)位。
    神文明的新風(fēng)尚,保持安定、團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定的大好局面。
    二、積極爭(zhēng)取有關(guān)部門的支持,加強(qiáng)村“兩委”辦公場(chǎng)所的改善及村級(jí)文體活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)。
    三、認(rèn)真抓好新農(nóng)村建設(shè)工作隊(duì)員自身建設(shè)。工作隊(duì)員要制定學(xué)習(xí)、工作制度,提高對(duì)村級(jí)組織建設(shè)和扶貧開(kāi)發(fā)工作的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)村級(jí)組織建設(shè)和扶貧開(kāi)發(fā)工作的責(zé)任感和使命感。明確工作任務(wù),保證工作時(shí)間和精力,加強(qiáng)調(diào)查研究,積極爭(zhēng)取項(xiàng)目及資金;為扶貧村排憂解難,做好服務(wù)工作。
    承諾單位:人民法院院領(lǐng)導(dǎo):
    受幫扶村:鎮(zhèn)五街村村領(lǐng)導(dǎo):
    20xx年4月27日
    教師幫扶承諾書(shū)篇十五
    公司全體干部員工:
    當(dāng)我們精神飽滿,以極大的工作熱情投入到中國(guó)石油云南文山銷售分公司事業(yè)建設(shè)之中時(shí);當(dāng)我們沐浴在春意盎然的溫暖陽(yáng)光下,與家人幸福團(tuán)聚時(shí),與我們并肩奮斗在工作崗位上的法棚加油站經(jīng)理黃成飛全家生活卻陷于困頓之中,其兒子出生時(shí)因嚴(yán)重黃疸導(dǎo)致腦部神經(jīng)受損,失去聽(tīng)覺(jué)。目前在百色醫(yī)院做腦部康復(fù)治療,現(xiàn)需進(jìn)行手術(shù),手術(shù)費(fèi)用高達(dá)40余萬(wàn)元,對(duì)于一個(gè)農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一個(gè)天文數(shù)字,為了能讓孩子康復(fù),黃成飛全家承受著常人難以想象的煎熬。面對(duì)黃成飛家的困難,我們重任在肩,責(zé)無(wú)旁貸,幫助和接濟(jì)他是我們每位員工的共同責(zé)任?!耙环接须y、八方支援”,為了讓黃成飛及其家庭得到幫助,公司決定通過(guò)“員工同心互助金”平臺(tái),以救急、解難、幫困為目的,營(yíng)造“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助”的溫馨大家庭氛圍,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。
    贈(zèng)人玫瑰,手留余香。當(dāng)您將愛(ài)奉獻(xiàn)他人,所得的溫暖和幸福也同樣會(huì)在您心中綻放。捐贈(zèng)之時(shí),您就是在播種著善良的種子,您會(huì)收獲愉悅,也會(huì)收獲尊敬。公司誠(chéng)摯地向每位員工倡議:奉獻(xiàn)您的愛(ài)心,踴躍捐款。您的捐款不計(jì)多少,善舉不分先后,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),伸出熱情的雙手,敞開(kāi)友愛(ài)的胸懷,集聚關(guān)愛(ài)的力量,為黃成飛的家庭點(diǎn)亮希望的火焰,讓我們共創(chuàng)中國(guó)石油文山公司更加美好的未來(lái)。
    倡議人:xxx
    時(shí)間:20xx年xx月xx日
    教師幫扶承諾書(shū)篇十六
    1.x月底前全面啟動(dòng)201x年11個(gè)陜南避災(zāi)扶貧集中安置社區(qū)建設(shè),6月底前完成201x年6個(gè)安置社區(qū)建設(shè),本篇文章來(lái)自資料管理下載。全年完成1200戶3900人搬遷安置任務(wù),完成總投資1億元。
    2.xx月底前完成12個(gè)低收入村連片開(kāi)發(fā)整村推進(jìn)項(xiàng)目、13個(gè)集中供水彩票公益金建設(shè)項(xiàng)目和旅游扶貧試點(diǎn)縣項(xiàng)目。
    3.年底前完成雨露計(jì)劃和農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)5000人次,資助貧困家庭大學(xué)生100人,完成扶貧小額貼息貸款1000萬(wàn)元。
    4.實(shí)行精準(zhǔn)扶貧,當(dāng)年實(shí)現(xiàn)3000貧困人口穩(wěn)步脫貧。
    承諾人:
    201x年x月xx日
    教師幫扶承諾書(shū)篇十七
    襯砌維修,明年將有近五百畝農(nóng)田無(wú)法引水澆灌。
    (二)建設(shè)農(nóng)村社區(qū)服務(wù)中心,方便群眾生產(chǎn)生活。
    (三)為村里購(gòu)置部分微機(jī),建設(shè)農(nóng)民致富網(wǎng)吧,方便農(nóng)民群眾及時(shí)上網(wǎng)查閱致富信息。
    (四)組織開(kāi)展農(nóng)民科技培訓(xùn),提高農(nóng)民科學(xué)種養(yǎng)水平。
    二、按新農(nóng)村“生活寬?!钡囊?,促進(jìn)農(nóng)民增收
    養(yǎng)雞、鴨、豬為主),可調(diào)整優(yōu)化村內(nèi)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),帶動(dòng)農(nóng)民增收致富。
    棉花專業(yè)合作社,可以更好的服務(wù)農(nóng)民生產(chǎn),讓農(nóng)民抱團(tuán)打市場(chǎng),提高應(yīng)對(duì)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的能力。
    三、按新農(nóng)村“鄉(xiāng)風(fēng)文明”的要求,加強(qiáng)村內(nèi)精神文明建設(shè)
    (一)邀請(qǐng)醫(yī)院的醫(yī)生專家到村內(nèi)義診,開(kāi)展健康知識(shí)講座,引導(dǎo)農(nóng)民群眾樹(shù)立健康文明的生活方式。
    (二)開(kāi)展送電影下鄉(xiāng)活動(dòng),豐富群眾文化生活。
    (三)建設(shè)農(nóng)民書(shū)屋,配套部分農(nóng)民實(shí)用的圖書(shū)。
    高村民的道德素質(zhì)。
    四、按新農(nóng)村“村容整潔”的要求,美化村容村貌
    (一)制作村莊牌坊,樹(shù)立村莊良好對(duì)外形象。
    (二)對(duì)村內(nèi)主要街道進(jìn)行命名,并安裝路牌。
    五、按新農(nóng)村“管理民主”的要求,加強(qiáng)基層組織建設(shè)
    和決心。組織黨員到外地考察學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野,提高帶領(lǐng)群眾致的能力和水平。
    (二)制作村務(wù)黨務(wù)公開(kāi)欄,加強(qiáng)村務(wù)黨務(wù)公開(kāi),自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,提高工作的透明度。
    六、加強(qiáng)駐村組自身建設(shè),為幫扶工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
    正摸清村情民意,做好幫扶工作。
    服務(wù)下派工作的本領(lǐng)。
    求努創(chuàng)建“讓組織滿意、讓群眾受益”工作組。
    駐村幫扶工作計(jì)劃范文
    一、基本情況
    xxx鄉(xiāng)x村全村共有常住人口xxx戶,xxx人;資源條件的不足,地少人多、且土地貧瘠,產(chǎn)量低,共有耕地xxx畝,種植紅棗xxx畝,西甜瓜x(chóng)xx畝;村有黨員xx名。村名主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源一是種植紅棗,二是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植及外出務(wù)工。
    二、指導(dǎo)思想
    按照“訪民情、惠民生、聚民心”活動(dòng)精神,幫助村加強(qiáng)基層組織建設(shè),鞏固社會(huì)和宗教穩(wěn)定和諧發(fā)展,推動(dòng)農(nóng)村環(huán)境整治,促進(jìn)農(nóng)民增收,切實(shí)為群眾辦實(shí)事、辦好事,促進(jìn)社會(huì)和諧。
    三、20xx年幫扶工作計(jì)劃
    析原因,研究對(duì)策,理清思路,制定出切實(shí)可行的幫扶工作規(guī)劃,為今后三年的駐村幫扶工作順利、健康開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    (二)把握矛盾與主要矛盾?,F(xiàn)階段村的發(fā)展相對(duì)比較落后,主要有以下幾個(gè)方面主客觀的問(wèn)題:一是現(xiàn)實(shí)客觀條件的制約。村人多地少,土地貧瘠,自然條件較差。二是農(nóng)民收入少,來(lái)源單一,主要以紅棗初級(jí)產(chǎn)品、傳統(tǒng)作物種植、農(nóng)民外出務(wù)工為主;三是主觀方面,村民思想觀念保守落后,視野窄,需要進(jìn)一步開(kāi)闊發(fā)展思路;四是集體經(jīng)濟(jì)薄弱,沒(méi)有企業(yè)。以上這些問(wèn)題可以概括為一個(gè)主要矛盾:村民對(duì)全面小康生活的期待與現(xiàn)實(shí)較低的收入水平之間的差距。
    (三)千方百計(jì)增加農(nóng)民收入。結(jié)合九村的實(shí)際情況,初步計(jì)劃從以下幾個(gè)方面入手:一是整合土地資源。充分利用有限的土地資源,將低產(chǎn)的農(nóng)作物用地轉(zhuǎn)化為紅棗種植用地;二是加大宣傳力度,擴(kuò)大紅棗的知名度和影響力;三是規(guī)?;?jīng)營(yíng)紅棗產(chǎn)業(yè)。進(jìn)行規(guī)?;⑹袌?chǎng)化運(yùn)作,將更多的勞動(dòng)力從土地中解放出來(lái);四是加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的教育培訓(xùn),使其具備一技之長(zhǎng),幫助農(nóng)民兄弟在企業(yè)中就業(yè)或開(kāi)拓其他就業(yè)門路,增加收入來(lái)源。
    干部要身先士卒,率先垂范,全身心投入工作中去,要公示、認(rèn)真走訪、建立民情臺(tái)帳,掌握實(shí)情,解決實(shí)際問(wèn)題。
    (五)加強(qiáng)學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,努力搞好自身建設(shè)。
    1、加強(qiáng)政治理論、農(nóng)業(yè)科技和農(nóng)村管理知識(shí)的學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)。
    2、嚴(yán)格遵守工作制度和紀(jì)律,特別是活動(dòng)實(shí)施方案的要求,用制度管人、按制度辦事。
    3、謙虛謹(jǐn)慎,勤奮務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)拼搏,艱苦創(chuàng)業(yè),以實(shí)際行動(dòng)努力樹(shù)立干部良好形象,為九村群眾走上富裕道路無(wú)私奉獻(xiàn)。
    4、從嚴(yán)要求自己,廉潔自律,依法辦事,為基層干部作表率,以實(shí)際行動(dòng)贏得農(nóng)民群眾的支持。
    教師幫扶承諾書(shū)篇十八
    親愛(ài)的朋友們:
    中心鎮(zhèn)團(tuán)委發(fā)起的“愛(ài)心幫扶·圓夢(mèng)兒童”公益活動(dòng)邀請(qǐng)您一起聆聽(tīng)來(lái)自偏遠(yuǎn)的貧困山區(qū)孩子們的心聲,實(shí)現(xiàn)他們的心愿!
    支持60元,你將為他們送去一份愛(ài)心,并得到一個(gè)容量8g的u盤(pán)作為紀(jì)念品!
    支持120元,你將為他們送去一份愛(ài)心,并得到一個(gè)容量16g的u盤(pán)作為紀(jì)念品!
    完成夢(mèng)想后,你可以收到來(lái)自他們的感謝卡!
    簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作,真真切切的愛(ài)心,您捐贈(zèng)的每一分錢將如涓涓細(xì)流,匯成希望的海洋,撐起夢(mèng)想的風(fēng)帆,在他們心中種下美好的祝愿。
    親愛(ài)的朋友們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,手牽手、心連心,用實(shí)際行動(dòng),盡己所能,獻(xiàn)出愛(ài)心,雖然我們沒(méi)有能力消除他們的貧窮,我們也沒(méi)有能力讓他們都過(guò)上跟我們一樣的生活,但舉手之勞卻可以幫助他們實(shí)現(xiàn)愿望,真誠(chéng)期待你的傾情奉獻(xiàn)和熱情參與!
    我們堅(jiān)信:你的愛(ài)必將如星星之火點(diǎn)燃他們心中希望的曙光!
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    教師幫扶承諾書(shū)篇十九
    本人向幼兒園和社會(huì)承諾如下:
    1、愛(ài)崗敬業(yè):熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)幼兒園,自覺(jué)維護(hù)幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育學(xué)生提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度,嚴(yán)格自律,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調(diào)課和對(duì)工作敷衍,不在辦公室打電腦游戲,上網(wǎng)購(gòu)物、聊天等,在教學(xué)活動(dòng)中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為,工作不拖沓、不推拖。
    2、依法從教、了解從教:全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的.各項(xiàng)規(guī)章制度,依法履行教師職責(zé)權(quán)利,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等,不接受家長(zhǎng)禮物。
    3、熱愛(ài)幼兒:關(guān)心、理解。尊重、保護(hù)全體幼兒,維護(hù)幼兒權(quán)益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展能力,促進(jìn)幼兒主動(dòng)、和諧、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個(gè)體差異,促進(jìn)沒(méi)一位幼兒發(fā)展,不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說(shuō)傷害幼兒自尊和心靈的話語(yǔ),體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利。
    4、尊重家長(zhǎng):主動(dòng)多渠道與家長(zhǎng)練習(xí)、溝通、合作,接受家長(zhǎng)監(jiān)督,聽(tīng)取并采納合理化建議,不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng)。宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法,有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢(shì)。
    5、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué):鉆研業(yè)務(wù),參與教改,積極探索學(xué)生發(fā)展、保教工作規(guī)律,自覺(jué)參加各類進(jìn)修培訓(xùn),不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。
    6、團(tuán)結(jié)協(xié)作:關(guān)心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護(hù)、營(yíng)造“文明、溫馨、進(jìn)缺的團(tuán)隊(duì)氛圍,做“陽(yáng)光教師”,共創(chuàng)和諧校園文化。
    7、為人師表:堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明,作風(fēng)正派,廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣,不利用職務(wù)之便謀取私利,不帶子女進(jìn)自己班中,避免影響工作。
    8、終身學(xué)習(xí):以終身學(xué)習(xí)為己任,不安于現(xiàn)狀,不斷拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
    以上承諾請(qǐng)廣大家長(zhǎng)、園領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督!
    承諾人:
    教師幫扶承諾書(shū)篇二十
    襯砌維修,明年將有近五百畝農(nóng)田無(wú)法引水澆灌。
    (二)建設(shè)農(nóng)村社區(qū)服務(wù)中心,方便群眾生產(chǎn)生活。
    (三)為村里購(gòu)置部分微機(jī),建設(shè)農(nóng)民致富網(wǎng)吧,方便農(nóng)民群眾及時(shí)上網(wǎng)查閱致富信息。
    (四)組織開(kāi)展農(nóng)民科技培訓(xùn),提高農(nóng)民科學(xué)種養(yǎng)水平。
    二、按新農(nóng)村“生活寬裕”的要求,促進(jìn)農(nóng)民增收
    養(yǎng)雞、鴨、豬為主),可調(diào)整優(yōu)化村內(nèi)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),帶動(dòng)農(nóng)民增收致富。
    棉花專業(yè)合作社,可以更好的服務(wù)農(nóng)民生產(chǎn),讓農(nóng)民抱團(tuán)打市場(chǎng),提高應(yīng)對(duì)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的能力。
    三、按新農(nóng)村“鄉(xiāng)風(fēng)文明”的要求,加強(qiáng)村內(nèi)精神文明建設(shè)
    (一)邀請(qǐng)醫(yī)院的醫(yī)生專家到村內(nèi)義診,開(kāi)展健康知識(shí)講座,引導(dǎo)農(nóng)民群眾樹(shù)立健康文明的生活方式。
    (二)開(kāi)展送電影下鄉(xiāng)活動(dòng),豐富群眾文化生活。
    (三)建設(shè)農(nóng)民書(shū)屋,配套部分農(nóng)民實(shí)用的圖書(shū)。
    高村民的道德素質(zhì)。
    四、按新農(nóng)村“村容整潔”的要求,美化村容村貌
    (一)制作村莊牌坊,樹(shù)立村莊良好對(duì)外形象。
    (二)對(duì)村內(nèi)主要街道進(jìn)行命名,并安裝路牌。
    五、按新農(nóng)村“管理民主”的要求,加強(qiáng)基層組織建設(shè)
    和決心。組織黨員到外地考察學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野,提高帶領(lǐng)群眾致的能力和水平。
    (二)制作村務(wù)黨務(wù)公開(kāi)欄,加強(qiáng)村務(wù)黨務(wù)公開(kāi),自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,提高工作的透明度。
    六、加強(qiáng)駐村組自身建設(shè),為幫扶工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
    正摸清村情民意,做好幫扶工作。
    服務(wù)下派工作的本領(lǐng)。
    求努創(chuàng)建“讓組織滿意、讓群眾受益”工作組。
    駐村幫扶工作計(jì)劃范文
    一、基本情況
    xxx鄉(xiāng)x村全村共有常住人口xxx戶,xxx人;資源條件的不足,地少人多、且土地貧瘠,產(chǎn)量低,共有耕地xxx畝,種植紅棗xxx畝,西甜瓜x(chóng)xx畝;村有黨員xx名。村名主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源一是種植紅棗,二是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植及外出務(wù)工。
    二、指導(dǎo)思想
    按照“訪民情、惠民生、聚民心”活動(dòng)精神,幫助村加強(qiáng)基層組織建設(shè),鞏固社會(huì)和宗教穩(wěn)定和諧發(fā)展,推動(dòng)農(nóng)村環(huán)境整治,促進(jìn)農(nóng)民增收,切實(shí)為群眾辦實(shí)事、辦好事,促進(jìn)社會(huì)和諧。
    三、20xx年幫扶工作計(jì)劃
    析原因,研究對(duì)策,理清思路,制定出切實(shí)可行的幫扶工作規(guī)劃,為今后三年的駐村幫扶工作順利、健康開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    (二)把握矛盾與主要矛盾?,F(xiàn)階段村的發(fā)展相對(duì)比較落后,主要有以下幾個(gè)方面主客觀的問(wèn)題:一是現(xiàn)實(shí)客觀條件的制約。村人多地少,土地貧瘠,自然條件較差。二是農(nóng)民收入少,來(lái)源單一,主要以紅棗初級(jí)產(chǎn)品、傳統(tǒng)作物種植、農(nóng)民外出務(wù)工為主;三是主觀方面,村民思想觀念保守落后,視野窄,需要進(jìn)一步開(kāi)闊發(fā)展思路;四是集體經(jīng)濟(jì)薄弱,沒(méi)有企業(yè)。以上這些問(wèn)題可以概括為一個(gè)主要矛盾:村民對(duì)全面小康生活的期待與現(xiàn)實(shí)較低的收入水平之間的差距。
    (三)千方百計(jì)增加農(nóng)民收入。結(jié)合九村的實(shí)際情況,初步計(jì)劃從以下幾個(gè)方面入手:一是整合土地資源。充分利用有限的土地資源,將低產(chǎn)的農(nóng)作物用地轉(zhuǎn)化為紅棗種植用地;二是加大宣傳力度,擴(kuò)大紅棗的知名度和影響力;三是規(guī)?;?jīng)營(yíng)紅棗產(chǎn)業(yè)。進(jìn)行規(guī)?;?、市場(chǎng)化運(yùn)作,將更多的勞動(dòng)力從土地中解放出來(lái);四是加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的教育培訓(xùn),使其具備一技之長(zhǎng),幫助農(nóng)民兄弟在企業(yè)中就業(yè)或開(kāi)拓其他就業(yè)門路,增加收入來(lái)源。
    干部要身先士卒,率先垂范,全身心投入工作中去,要公示、認(rèn)真走訪、建立民情臺(tái)帳,掌握實(shí)情,解決實(shí)際問(wèn)題。
    (五)加強(qiáng)學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,努力搞好自身建設(shè)。
    1、加強(qiáng)政治理論、農(nóng)業(yè)科技和農(nóng)村管理知識(shí)的學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)。
    2、嚴(yán)格遵守工作制度和紀(jì)律,特別是活動(dòng)實(shí)施方案的要求,用制度管人、按制度辦事。
    3、謙虛謹(jǐn)慎,勤奮務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)拼搏,艱苦創(chuàng)業(yè),以實(shí)際行動(dòng)努力樹(shù)立干部良好形象,為九村群眾走上富裕道路無(wú)私奉獻(xiàn)。
    4、從嚴(yán)要求自己,廉潔自律,依法辦事,為基層干部作表率,以實(shí)際行動(dòng)贏得農(nóng)民群眾的支持。
    教師幫扶承諾書(shū)篇二十一
    掛鉤幫扶承諾書(shū)甲方:楚雄州科學(xué)技術(shù)局(指導(dǎo)員派出單位)乙方:楚雄州元謀縣羊街鎮(zhèn)木溪悟村委會(huì)(所駐村委會(huì))為認(rèn)真落實(shí)省、州統(tǒng)一部署,按照“指導(dǎo)員駐村、派出單位包村”的要求,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意,現(xiàn)簽訂如下幫扶承諾:
    (二)協(xié)助完成豌豆示范推廣種植100畝,幫扶補(bǔ)助資金1萬(wàn)元;
    (三)協(xié)助完成豌豆、核桃種植科技培訓(xùn),幫扶資金1萬(wàn)元;
    (四)州科技局黨員干部職工結(jié)對(duì)幫扶27戶貧困戶,幫扶資金0.27萬(wàn)元。
    二、承諾完成時(shí)限。
    2011年2月至2012年2月。
    本承諾書(shū)一式三份,甲乙雙方各一份,縣新農(nóng)隊(duì)辦備案留存一份。
    甲方:楚雄州科學(xué)技術(shù)局(簽章)。
    甲方代表:
    乙方:楚雄州元謀縣羊街鎮(zhèn)木溪悟村委會(huì)(簽章)。
    乙方代表:
    2011年5月16日。