寫心得體會(huì)是對(duì)自我成長(zhǎng)過(guò)程的一種總結(jié)和回顧，能夠幫助我們掌握經(jīng)驗(yàn)的重要點(diǎn)。寫心得體會(huì)時(shí)最好能夠用一些具體的例子來(lái)支持觀點(diǎn)和感悟。歡迎大家一起閱讀以下的心得體會(huì)范文，共同感受其中的情感和啟示。
讓孩子成為最好的自己心得體會(huì)篇一
發(fā)現(xiàn)最好的自己，不僅人是這樣，蜥蜴也不例外。
剛見(jiàn)到它的時(shí)候，它有些羞澀吧，躲躲閃閃的。它的主人告訴我，這很正常，不要見(jiàn)怪，它很膽小畢竟它連家里的那只貓都害怕。
一只蜥蜴竟然怕貓？我不敢相信自己的耳朵，不過(guò)看它那始終不向我靠近的身影很真實(shí)地向我又充分的證明了這一點(diǎn)。它不靠近我，那我靠近它吧。一個(gè)大膽的念頭涌上大腦。我把雙手伸進(jìn)它的保溫箱并快速地把它抱了出來(lái)，它在我的手上不住的擺動(dòng)，拼命用它背部及尾部的刺向我的手發(fā)起攻擊，我知道，它一定是想逃離吧。正當(dāng)我有些沾沾自喜減弱對(duì)它的注意力時(shí)，它突然從我手中也就是將近半米的高度“跳”了下去，落在了貓的旁邊。
這下可有好戲看了，我倒是要看看這蜥蜴的膽子有多小。我蹲在不遠(yuǎn)處，靜靜地看著這兩只動(dòng)物。當(dāng)蜥蜴發(fā)現(xiàn)它的處境時(shí)先是一驚，在原地跳了一下，接著竟然故作淡定得繼續(xù)呆在那里。這可不像它主人嘴里說(shuō)得那樣啊。
在腹背受敵時(shí)，一面是它平日里懼怕的貓，一面是一個(gè)陌生的人，它知道它要冷靜，不能輕舉妄動(dòng)。我擋住了它的去路，貓也擋住了它的去路，倘若我能看懂它的眼神，那么它的眼神一定會(huì)是無(wú)助的'吧。
突然，它把一只爪子伸向了貓，貓顯然被它的舉動(dòng)及那爪子上的刺嚇壞了吧，一溜煙，跑了。它回頭，用兩只小眼睛看向我，那姿勢(shì)活像一個(gè)剛打完勝仗的將軍。
我對(duì)它的主人說(shuō)道：“這才是它的本色嘛，它可不膽小啊?！薄八郧翱墒菑膩?lái)都沒(méi)有過(guò)這樣的，也許它是發(fā)現(xiàn)了最好的自己吧。”
蜥蜴發(fā)現(xiàn)了最好的自己，戰(zhàn)勝了恐懼。我也可以發(fā)現(xiàn)最好的自己解決我自身的問(wèn)題吧。
那只蜥蜴繼續(xù)向前爬著，今天它是一個(gè)贏家，它發(fā)現(xiàn)了最好的自己。
讓孩子成為最好的自己心得體會(huì)篇二
偶然翻起那本樸素又不失精美的手帳本，呈現(xiàn)在眼前的是那兒時(shí)稚氣的字體——“如果無(wú)法像太陽(yáng)那樣給予月亮皎潔之美，也不要如黑洞般狠狠地侵吞這個(gè)世界的生機(jī)與光芒?！?BR> 不讓別人因你難過(guò)。
我曾經(jīng)仰慕過(guò)這樣一句話：“如果你無(wú)法帶給別人快樂(lè)，也別讓別人因你而難過(guò)?！?BR> 蘇軾在《水調(diào)歌頭》中提過(guò)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”是啊，“離別”對(duì)我們而言可謂“家常便飯”了。
那是小學(xué)畢業(yè)的事情了。那天下午放學(xué)過(guò)后，一大堆同學(xué)都聚在操場(chǎng)上打球、玩游戲、合影。估計(jì)只有我和幾個(gè)極少數(shù)的同學(xué)吧，連句“再見(jiàn)”之類的道別都未說(shuō)出口，便一聲不吭地離開(kāi)。
吃過(guò)晚飯后，我拿起手機(jī)登入qq，只見(jiàn)聊天消息如同潮水般涌來(lái)：
“你怎么這么不仗義呀！連聲道別都不說(shuō)就離開(kāi)！太過(guò)分了！”
“又沒(méi)下雨，你趕回家收衣服？”
……。
我并不想說(shuō)什么，只是隨意發(fā)了張表情包。對(duì)，我怕說(shuō)過(guò)多自己會(huì)難過(guò)，同學(xué)也會(huì)難過(guò)。
做最好的自己，請(qǐng)你在分別時(shí)落落大方，不讓別人因你難過(guò)。
一定要很努力。
“日益努力，而后風(fēng)生水起。”這是我極其喜歡的一句話。
小時(shí)候，我特別喜歡碰碰車?？墒桥雠鲕嚹沁叺却男∨笥芽偸呛枚嗪枚唷榱丝梢宰吓雠鲕?，我總是跑得飛快。我想靠自己的努力去奔跑，得到想要的東西。
長(zhǎng)大后，我期盼得到東西好多好多，有的像小樹(shù)苗的枝頭，觸手可及；有的卻像億萬(wàn)星辰中的一顆星星，遙不可及。哪怕好多一見(jiàn)鐘情的事物都極其渺遠(yuǎn)，但我努力過(guò)，也不曾遺憾過(guò)。
做最好的自己，一定要很努力。上帝不會(huì)虧待每一個(gè)努力的孩子。
請(qǐng)微笑面對(duì)生活。
我總把自己當(dāng)成一個(gè)小孩子，被全世界溫柔以待，微笑著面對(duì)生活。
那是好久好久以前的事情了。一個(gè)特別要好的朋友離開(kāi)了。噢，也僅僅只是離開(kāi)了，就像徐志摩在《再別康橋》里那“作別西邊的云彩”一般。
那么既然如此，那我為何還要去挽留？茶涼了就別再續(xù)了，再續(xù)也不是原來(lái)的味道了。所以我呢？我就當(dāng)個(gè)沒(méi)事人兒一般，依然微笑著面對(duì)生活。
又是陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的一天嘛！今天的我還是我，那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我，那個(gè)最好的自己。
讓孩子成為最好的自己心得體會(huì)篇三
我叫那天，沒(méi)錯(cuò)，這并不是什么小名或筆名，而是真正的名與姓組成的。那這個(gè)姓其實(shí)也很少見(jiàn)，這種姓少見(jiàn)名字還有趣的人，非我莫屬咯?？吹竭@么有趣的名字，你能想到什么嗎？其實(shí)，我的民族也很特殊呢，我是滿族人哦，不過(guò)啊我雖然是滿族，但是真的不會(huì)說(shuō)滿語(yǔ)啊，大家下次見(jiàn)到我，不要再讓我說(shuō)滿語(yǔ)啦！
我平時(shí)的愛(ài)好也不少，喜歡交有趣可愛(ài)的朋友，喜歡戴著帽子彈吉他，喜歡跳優(yōu)美的古典舞，喜歡聽(tīng)各種風(fēng)格的歌曲，尤其是民謠、饒舌、抒情之類的，大家都說(shuō)我音樂(lè)細(xì)胞比較發(fā)達(dá)，其實(shí)啊，除了唱歌不怎么跑調(diào)、比較會(huì)控制自己的聲音之外，我也沒(méi)有很出色的地方了，嘿嘿，謙虛謙虛啦！
上了初中，我覺(jué)得自己變了個(gè)人似的，完全不是以前那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的小丫頭了，現(xiàn)在，我覺(jué)得我肩膀上背負(fù)的東西比以前更重了，無(wú)論是豐滿的書包還是充實(shí)的作業(yè)，這些都讓我明白了，我已經(jīng)不再是小孩子了，我正在成長(zhǎng)著。初中，是開(kāi)拓我們潛能的地方，是讓我們重新認(rèn)識(shí)自己的地方，是使我們磨練自己精神品質(zhì)與意志的地方，我更要把握好這個(gè)難能可貴的.機(jī)會(huì)，使自己更加上進(jìn)，更加美好。
現(xiàn)在作為一名初中生，我感到萬(wàn)分的自豪與喜悅，雖然初中的作業(yè)多起來(lái)了，課業(yè)難起來(lái)了，但是我面前的是完全嶄新的生活，我要比別人更加努力，更加用心，更加清楚自己的目標(biāo)，更加勇敢要做的事還有很多，以后會(huì)遇到的困難也不會(huì)少，畢竟成功不是隨隨便便就能來(lái)的，在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我要有計(jì)劃的做事，控制好時(shí)間，提高效率，總之，先給自己定個(gè)小目標(biāo)嘛，做更好的自己，我相信我能夠做到。
做更好的自己，我們，前程似錦。
讓孩子成為最好的自己心得體會(huì)篇四
聚光燈交相輝映，鼓掌聲此起彼伏。少年的笑容代表了辛酸與快樂(lè)，代表了奮斗與收獲現(xiàn)在，就是最好的自己！
“叮鈴鈴！”上課鈴響了。大家都期待著今天的科學(xué)課又會(huì)有什么新的有趣的事。老師走了進(jìn)來(lái)，得意地說(shuō)，校領(lǐng)導(dǎo)這次要選出一個(gè)人去科學(xué)答辯。覺(jué)得我們班優(yōu)秀，就在我們班里選一個(gè)，誰(shuí)想去了？”教室里瞬間鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，有一個(gè)微弱的聲音響起：“我！”，仔細(xì)辨認(rèn)，那是我的聲音。全班都鼓起掌來(lái)，老師也向我投以贊美的笑容，“好！什么時(shí)間可以做完？”我的聲音也堅(jiān)定了許多：“下周三之前保證完成！”就這樣，我去答辯的事定了下來(lái)。
最好的自己，就是最勇敢的自己，也是現(xiàn)在的自己！
可是，準(zhǔn)備答辯的路是很艱難的，一切從零開(kāi)始，不僅有新的機(jī)會(huì)，卻也是新的挑戰(zhàn)。首先要確定的是選題，我“四十八時(shí)如一分”，椅子上，操場(chǎng)上，都在想選題的事。第二天中午，一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們周末去科技博物館吧，里面有化學(xué)展覽，那很有趣的！”我拒絕了，心里卻想著：答辯用化學(xué)如何？有想法就去做，不到兩天，我的答辯材料就準(zhǔn)備好了。同學(xué)們都說(shuō)：“哇！真厲害！”就這樣，我的答辯就準(zhǔn)備“好”了。
最好的自己，就是懂得堅(jiān)持的自己，也是現(xiàn)在的自己！
在答辯前一天的預(yù)答辯時(shí)，我的標(biāo)題和語(yǔ)言都吸引了同學(xué)們的注意，但緊接著就是枯燥無(wú)味的專業(yè)化敘述了。“真無(wú)聊。”一位同學(xué)說(shuō)，“簡(jiǎn)直就是上課嘛！”老師也建議把主體重做一遍，力爭(zhēng)口語(yǔ)化，生動(dòng)化，大眾化?？墒?，離答辯就剩一天了啊！一晚上怎么準(zhǔn)備??？回家之后，琢磨口語(yǔ)化?？谡Z(yǔ)化有了！我將爸爸媽媽的手機(jī)借了一個(gè)用來(lái)錄音，一個(gè)用來(lái)轉(zhuǎn)文字，自己則在中間嘗試不看資料敘述，這不就是口語(yǔ)化了嗎？經(jīng)過(guò)一晚上的修改，答辯的材料終于準(zhǔn)備好了，我也睡了個(gè)好覺(jué)。
最好的自己，就是有創(chuàng)造力的自己，也就是現(xiàn)在的自己！
聚光燈交相輝映，鼓掌聲此起彼伏。少年的笑容代表了辛酸與快樂(lè)，代表了奮斗與收獲。最好的自己，就是失敗后成功的自己，也是現(xiàn)在的自己！
讓孩子成為最好的自己心得體會(huì)篇五
野草不美，不招人愛(ài)，但它仍努力吸水努力生長(zhǎng)；參天大樹(shù)，生受人仰視，死亦要做棟梁。它們無(wú)論出身如何，處于何種境地，都只求展現(xiàn)最好的自己。
人也一樣，不論處境，不管出身，但求做到自己的最好。
古人范仲淹曾寫道：“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君，是進(jìn)亦憂退亦憂?！弊鳛槌⒏吖?，雖然位高權(quán)重，卻并不是因此沉醉于權(quán)勢(shì)忘記人民，而是仍然情系百姓，為民著想，真正做到愛(ài)民如子；作為謫官，雖然滿心委屈，但他卻并不因此忘記國(guó)家社稷，整日為國(guó)憂為君憂，把國(guó)家利益放在個(gè)人利益至上。不論身處何種境地，他都真正做到了“進(jìn)亦憂退亦憂”，做到了自己的最好。
今人老一輩革命家，生前憑著自己艱苦卓絕的斗爭(zhēng)建立了新中國(guó)，讓人民過(guò)上了好的生活。正因?yàn)樗麄兊呢S功偉績(jī)，他們對(duì)人們的奉獻(xiàn)，才贏得了人民的敬仰愛(ài)戴，也正因此，在他們?nèi)ナ篮蟛拍茉谑廊诵闹辛粝律羁痰挠洃?。不論生前死后，他們都做到了最好，贏得了“生前身后名”。
偉人如此，普通人亦如此。
郭明義，一個(gè)普通的員工，一個(gè)普通的人，卻用自己的不凡舉動(dòng)，做到了最好的自己。他義助捐款，義務(wù)獻(xiàn)血，義務(wù)付出更多勞動(dòng)……他雖平凡，雖不是千人景仰、萬(wàn)眾矚目，但卻做到了最好的自己。
那么我們呢？我們應(yīng)該怎么做呢？
如果我們很平凡很普通，我們就應(yīng)該自信、自立、自強(qiáng)，盡自己最大的努力，發(fā)揮出自己最大的實(shí)力，努力去生長(zhǎng)。當(dāng)我們有余力的時(shí)候，要去幫助別人，要為社會(huì)做貢獻(xiàn)?？赡苓@個(gè)過(guò)程會(huì)不順利，我們會(huì)受挫，會(huì)失敗，但不要怕，只要努力克服它們，做到自己的最好就可以了。如果我們很出眾，是耀眼的星，我們就應(yīng)該不斷提高自身的實(shí)力與修養(yǎng)，用自己的影響力為人民更好地生活、為國(guó)家更好的發(fā)展做貢獻(xiàn)，為世人樹(shù)立光輝的榜樣。
讓孩子成為最好的自己心得體會(huì)篇六
hi，小朋友，你好呀！
不要驚訝，我是未來(lái)的你。如果有機(jī)會(huì)見(jiàn)到你，我真想牽牽你胖乎乎的小手，捏捏你肉嘟嘟的臉蛋，然后一把將你攬進(jìn)懷里，在你耳邊輕柔真摯地說(shuō)一聲：“謝謝你，讓我成為更好的自己?！?BR> 記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，你爽快答應(yīng)老師報(bào)名參加了“希望之星”英語(yǔ)演講大賽，真是“初生牛犢不怕虎”，從來(lái)沒(méi)有在眾人面前講過(guò)話的你居然一點(diǎn)都不退縮。
本來(lái)，你對(duì)自己的英語(yǔ)自信滿滿，因?yàn)樵谟⒄Z(yǔ)考試中名列前茅，做題一點(diǎn)都不成問(wèn)題。但演講可不是考試，它考的可是口語(yǔ)啊！你拿著演講稿，雖然能準(zhǔn)確理解它的意思，卻有許多單詞不會(huì)讀。好不容易經(jīng)過(guò)深思熟慮才從牙縫中擠出的發(fā)音也總是不標(biāo)準(zhǔn)。你小臉急得通紅，淚珠差點(diǎn)就滾下來(lái)了。但是，你沒(méi)有說(shuō)出一句“我不行”。
在近兩個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間里，你一遍一遍跟著媽媽和指導(dǎo)老師朗讀，從音標(biāo)到單詞再到句子。終于，你的發(fā)音變得標(biāo)準(zhǔn)了，將稿子背得滾瓜爛熟，甚至還自然地加上了手勢(shì)動(dòng)作。當(dāng)真正站在舞臺(tái)上時(shí)，緊張的情緒沒(méi)有擊敗你，堪稱完美的超常發(fā)揮使你拿到了河南省二等獎(jiǎng)，那是你從未想到的。
謝謝你當(dāng)初的不懈努力，現(xiàn)在的我英語(yǔ)口語(yǔ)已是頂呱呱的水平；謝謝你的勇敢，不輕易放棄，至今我也不會(huì)因?yàn)榇煺鄱沟夭黄?。謝謝你，讓我成為更好的自己。
幾年前，別看你年紀(jì)小，卻是個(gè)名副其實(shí)的“大忙人”，背著大書包穿梭于各種課外班之間。
媽媽看到你那么忙碌，總是于心不忍。那天她剛開(kāi)口說(shuō)：“你看你平時(shí)都沒(méi)空閑時(shí)間練琴，不如……”，你一下子瞪圓了大眼睛，黑色的眸子閃過(guò)一絲機(jī)靈，而后變得堅(jiān)定甚至還帶些固執(zhí)倔強(qiáng)：“我不會(huì)停鋼琴課的，這是我的愛(ài)好！”媽媽一下子驚呆了，她驚訝你懂她的“潛臺(tái)詞”，驚訝你對(duì)鋼琴、對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。
現(xiàn)在的我啊，真得感謝你在音樂(lè)期末考試時(shí)還得到了學(xué)校老師的夸獎(jiǎng)。不僅如此，對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)驅(qū)使我又學(xué)習(xí)了吉他。這些都是在乏味生活中最有趣的消遣的方式，也是我生命中難以割舍的重要部分。我的才藝越來(lái)越廣泛。謝謝你，讓我成為最好的自己。
總之，小朋友，我真的十分感謝你，謝謝你讓我成為了更好的自己。
讓孩子成為最好的自己心得體會(huì)篇七
堅(jiān)持讓人所向無(wú)敵，堅(jiān)持讓人懂得勇敢的意義，堅(jiān)持讓人明白了如何成功，堅(jiān)持讓人變得勇往直前……前段時(shí)間，我們學(xué)校舉行了一次“毅力風(fēng)暴”的活動(dòng)。正式參加了這次活動(dòng)，才讓我真正懂得了什么是堅(jiān)持。
〝毅力風(fēng)暴〞這個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容是：讓每一位學(xué)生在每一天當(dāng)中都要做到：看書、寫字、跳繩整理物品這四件事。還要拍照發(fā)朋友圈。每天都要堅(jiān)持?？凑l(shuí)能堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)，看誰(shuí)有毅力。也要看哪些人堅(jiān)持了，哪些卻沒(méi)有堅(jiān)持。
第二階段開(kāi)始了，我仍繼續(xù)堅(jiān)持每天做那四件事，每天都堅(jiān)持發(fā)朋友圈。很快，第二階段的六十天又結(jié)束了，但令人想不到的是，班里堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)竟大大減少了，從原來(lái)的幾十個(gè)人減少到了十幾個(gè)人。有些同學(xué)是沒(méi)有耐心了，有些同學(xué)甚至不做了。只要到了第三階段，堅(jiān)持下來(lái)的人就可能所剩無(wú)幾了。
第三階段開(kāi)始后，我還是一如既往。我從沒(méi)有想過(guò)要放棄，因?yàn)槲矣行判哪軋?jiān)持到最后。堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就會(huì)有收獲。我一直堅(jiān)信這一點(diǎn)，正是因?yàn)檫@次活動(dòng)，才造就了我許多毅力：經(jīng)過(guò)這么多天的堅(jiān)持，我的讀書閱讀能力提高了不少，字體寫得工工整整，跳繩一分鐘跳一百多下，整理自己的物品成了我的一個(gè)好習(xí)慣。而且通過(guò)這幾個(gè)月的堅(jiān)持，“毅力風(fēng)暴”中的四個(gè)項(xiàng)目似乎已成了我生活中一件必做的事情，一天不做，就會(huì)覺(jué)得不習(xí)慣。
堅(jiān)持是一種意志，堅(jiān)持是一種持之以恒、善始善終。古人說(shuō)：“滴水穿石，繩鋸木斷。”也就是一種堅(jiān)持的道理。堅(jiān)持就會(huì)勝利，堅(jiān)持就會(huì)成功。我很高興，我堅(jiān)持了。我成為了最好的自己。
讓孩子成為最好的自己心得體會(huì)篇八
我們漸漸長(zhǎng)大，步入最易沖動(dòng)也最懵懂的14歲。謝謝你，讓我成為了最好的自己。
——題記。
我敲了好幾下門，又等了好一會(huì)兒，你才來(lái)開(kāi)門，卻沒(méi)有像往常一樣迎著我，輕輕親一下我的臉頰，只是轉(zhuǎn)身又折進(jìn)了廚房。我借著略顯昏暗的燈光偷偷打量你，你面無(wú)表情的洗著菜，讓我有些不知所措。我躡手躡腳地走進(jìn)房間，心里琢磨著今天犯了什么錯(cuò)誤。你沒(méi)有給我時(shí)間思考，主動(dòng)揭曉了答案：“你們今天物理測(cè)試了吧？”我閃躲著你的眼神，微不可察地“嗯”了一聲，你臉上的怒氣幾乎是噴涌而出，聲音卻被小心地克制住了，慢慢地問(wèn)我：“為什么沒(méi)有考好？是不會(huì)還是別的原因？”我回到：“有幾處粗心，也有不會(huì)的地方吧?！蔽艺Z(yǔ)氣里的散漫似乎終于激怒了你，你幾乎立刻吼出來(lái)了：“你永遠(yuǎn)都是拿粗心當(dāng)擋箭牌，你根本沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題所在，你對(duì)物理的態(tài)度就一直不端正，本來(lái)就不是聰明的，后天還不努力，物理被別人落下了多少分你自己不知道？”你的話把我嚇到了，我脆弱的自尊瞬間被你打擊的支離破碎。我出于本能的反駁你：“媽媽，我的努力你從來(lái)都看不到，你只會(huì)在出了問(wèn)題的時(shí)候指責(zé)我，跟別人攀比，我考不好是我的事情，與你無(wú)關(guān)！”你很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有說(shuō)話，不可思議地看著我，然后重重地摔門而去。我在房間哭的不可自控，渾渾噩噩地睡著了，而你，一個(gè)晚上也沒(méi)進(jìn)來(lái)。
半夜驚醒，聽(tīng)見(jiàn)你壓低了聲音給爸爸打電話：“你明天回來(lái)分析一下她的`試卷，到底哪里出了問(wèn)題，物理題我看不明白……注意一下她的情緒，不太穩(wěn)定……”聽(tīng)著聽(tīng)著，我的眼淚又一次涌出眼眶。
我一直都知道你是為了我好，一針見(jiàn)血地指出問(wèn)題也好，為了一點(diǎn)微不足道的粗心和我大動(dòng)肝火也好，都是為了造就一個(gè)最好的我。我從以前與你毫無(wú)保留地分享一切，到現(xiàn)在慢慢封閉了內(nèi)心，在困難面前盲目的自我催眠，逃避，是你用最直接最有效的方式讓我直面挫折，這樣我才擁有走下去的資格和勇氣。
讓孩子成為最好的自己心得體會(huì)篇九
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”凡事都是有兩面性的。這次拓展活動(dòng)充分地體現(xiàn)了這一點(diǎn)。
“加油，小胖！加油，小胖！”雖然大家都給他鼓勁吶喊，但是這次“爬網(wǎng)墻”活動(dòng)，他還是失敗了——小胖是我們班上最重的同學(xué)，他的重量已經(jīng)把“網(wǎng)墻”拉斜了，根本上不去。
但這個(gè)活動(dòng)，瘦的同學(xué)就占強(qiáng)了。輪到小夏了，他身輕如燕。才十秒不到，還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就已經(jīng)“嗖嗖”地竄到頂，又飛快地下來(lái)了。
可瘦子也有瘦子的煩惱?！傲锼鳌被顒?dòng)中，就是胖子的天下了。
小葉是我們班上最輕的同學(xué)，他溜著溜著，離終點(diǎn)還有一段距離時(shí)，就停在半空中動(dòng)不了了，是工作人員把他拉下來(lái)的。一個(gè)胖子下來(lái)了，他的速度無(wú)人能及，不但很快到達(dá)了終點(diǎn)，還把終點(diǎn)的毯子撞出去好幾米。同學(xué)們都很羨慕他——這速度，實(shí)在太刺激了。
“闖關(guān)”活動(dòng)中，胖的同學(xué)就“吃虧”了。鉆洞時(shí)胖的同學(xué)半天都鉆不過(guò)去；s形繞獨(dú)木橋，他們身體不夠靈活，老是轉(zhuǎn)不過(guò)去，自然最后也就輸了。而瘦的同學(xué)，身體靈活，這些項(xiàng)目對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是小菜一碟，很容易就勝利了。
“爬網(wǎng)墻”的時(shí)候，那些身高腿長(zhǎng)的同學(xué)，三下五除二就干凈利落地完成了任務(wù)。而個(gè)子矮的同學(xué)，就算速度很快，也得爬很多步才能到頂。
但是個(gè)子高矮也是各有利弊的。
“攀登巨人梯”，然后在半空中“過(guò)獨(dú)木橋”，需要平衡力，也需要膽量，不是那么容易就能過(guò)去的。有幾個(gè)同學(xué)，個(gè)子雖然不高，但他們平衡很好，只用抓住中間的保險(xiǎn)繩就可以了。
看著他們輕松過(guò)關(guān)，我以為很簡(jiǎn)單?？傻任疑先チ耍乱豢?，離地面這么高呀，如果不抓緊保險(xiǎn)繩，就會(huì)掉下去。別看我個(gè)子高，但我這時(shí)似乎很難掌握好平衡，艱難地在獨(dú)木橋上挪著，好不容易才到了另一端，心跳都加快了好幾倍。
正所謂“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，這次拓展活動(dòng)中，高矮胖瘦都有自己的優(yōu)勢(shì)和短處，沒(méi)有誰(shuí)是完美的。
是的，沒(méi)有誰(shuí)是完美的。你學(xué)習(xí)成績(jī)并不好，但你多才多藝，也許你就是未來(lái)的藝術(shù)家；你不如別人身高腿長(zhǎng)，但你愛(ài)發(fā)明，愛(ài)創(chuàng)造，也許你就是未來(lái)的科學(xué)家；你長(zhǎng)得一點(diǎn)兒都不帥，但你有一顆善良的心，也許未來(lái)你比別人更快樂(lè)幸福。
每個(gè)人只要揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，你其實(shí)就是最好的自己。
讓孩子成為最好的自己心得體會(huì)篇十
我記得我在幼兒園剛學(xué)會(huì)拼音的時(shí)候，媽媽就給我買了很多帶拼音的故事書給我看，當(dāng)時(shí)讀的比較慢，因?yàn)楹芏嘧侄疾徽J(rèn)識(shí)，都需要拼讀拼音才可以。隨著書讀的越來(lái)多了，我認(rèn)識(shí)的字也就越來(lái)越多了。我就越來(lái)越愛(ài)讀書了！
我還記得上小學(xué)時(shí)，校門口有一個(gè)讀書吧，媽媽給我辦個(gè)讀書卡。從那以后，每次放學(xué)我都讓媽媽晚點(diǎn)來(lái)接我，這樣我就可以去多看一會(huì)兒書了，每天最少可以看半個(gè)小時(shí)。
時(shí)間一天天過(guò)去了，這個(gè)書吧的書幾乎被我都看一遍了，雖然時(shí)不時(shí)的也有新書上架，但是，新書到來(lái)的量畢竟有限，每到一批書，很快就被我看完了。
于是，我就讓媽媽從網(wǎng)上給我訂購(gòu)很多書，我的書架都被放的滿滿的。每當(dāng)媽媽不允許我看電視和玩手機(jī)時(shí)，每當(dāng)小區(qū)內(nèi)沒(méi)有小伙伴陪我玩耍時(shí)，書就是我最好的伴侶。
我喜歡看故事書，里面一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事深深吸引著我。我只要拿著一本故事書，就像一只饑餓的小鳥(niǎo)，貪婪又快樂(lè)地讀著，周圍的一切仿佛都變得安靜下來(lái)了。
我還記得我讀《福爾摩斯偵探集》的時(shí)候，非常著迷。書里的一個(gè)個(gè)故事情節(jié)就像巨大的磁場(chǎng)一樣深深地吸引著我。那一樁樁驚奇有趣的案件，就像一座座迷宮撲朔迷離，我越讀越投入，仿佛化身成福爾摩斯一樣，在錯(cuò)綜復(fù)雜的各種亂象中尋找蛛絲馬跡。
讓孩子成為最好的自己心得體會(huì)篇十一
當(dāng)我必須像個(gè)完美的小孩，滿足所有人的期待。這是我最喜歡的一句歌詞。每每聽(tīng)到眼角有些許淚光，這也是我內(nèi)心的寫照。
時(shí)光荏苒，我邁進(jìn)初中學(xué)校大門已經(jīng)三年?；厥走^(guò)去，我意識(shí)到經(jīng)歷三年的改變后，現(xiàn)在的我就是最好的自己。
當(dāng)我刷牙時(shí)，時(shí)間從身邊過(guò)去；當(dāng)我聽(tīng)課時(shí)，時(shí)間從身邊過(guò)去；當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，時(shí)間從身邊過(guò)去過(guò)去的我時(shí)常抱怨時(shí)間不夠，可我未曾想起抱著手機(jī)玩游戲的樣子，現(xiàn)在想起追悔莫及。到了初三，我好像繃緊弦，每天沉浸在知識(shí)的海洋中。爸爸有時(shí)還會(huì)調(diào)侃我學(xué)習(xí)不要命。
不僅學(xué)習(xí)方面有了改觀，在體育鍛煉時(shí)的我更是換了一副面孔。過(guò)去一到體育課，我就苦不堪言，心里想：唉，怎么又到體育課了，每天跑跑跑，真沒(méi)意思。上課只跑二三圈，我也是能偷懶就偷懶，能多走一步絕不多跑一步。中考體育就像大石頭一樣從天上掉下來(lái)，重重地砸在自己的身上。俗話說(shuō)：一分一操場(chǎng)。體育40分，稍不努力，就可能掉到幾百人身后。如今，每到體育鍛煉時(shí)，我拋掉了從前不好的念頭。跑、跳、蹲、走，實(shí)在令人身心憔悴。但我暗暗對(duì)自己說(shuō)：你可以的，大家都可以完成，你為什么不能？努力！跟上大家。跑步時(shí)，前幾圈還較為輕松，可到了最后，腿像被綁上了鉛塊，抬不起腿、邁不開(kāi)步。我又會(huì)為自己打氣，咬緊牙關(guān)，擺開(kāi)雙臂、邁開(kāi)步伐向前沖去。每次測(cè)試時(shí)，都會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，成績(jī)?cè)谝徊揭徊缴仙?。雖然成績(jī)?nèi)圆焕硐?，但我相信終有一天勝利會(huì)來(lái)到我的'身邊。
花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年，在有限的時(shí)間里，用無(wú)限的精力去拼搏，去奮斗，我們終會(huì)成為最好的自己。
讓孩子成為最好的自己心得體會(huì)篇十二
“叮鈴鈴……考試結(jié)束，請(qǐng)考生停止答卷……”伴隨著考試提示音，最后一門考試結(jié)束了，這也意味著暑假的開(kāi)始。
教室里的同學(xué)們神態(tài)各異，有的因?yàn)榧磳⒎偶倏梢源蛴螒蚨鴼g呼雀躍，有的卻也因?yàn)榭荚囉蓄}目沒(méi)寫出來(lái)而懊惱后悔，還有的在和小伙伴們討論這個(gè)暑假要去哪兒玩?！?dāng)老師宣布學(xué)期結(jié)束，暑期正式開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們歡呼起來(lái)，大家顧不上聽(tīng)老師布置作業(yè)，都在迅速地收拾東西準(zhǔn)備回家。我也不例外。
回到家，還沉浸在剛剛放假的喜悅中的我，因?yàn)槔蠇尩囊痪湓挕嫉迷趺礃印D時(shí)傻了眼，我冒了一身冷汗，沒(méi)敢回答，悄悄地走到房間看電視去了，媽媽也沒(méi)說(shuō)什么。電視實(shí)在太精彩，不知不覺(jué)一下午過(guò)去了，到了吃晚飯的時(shí)間了。飯桌上死一般的寂靜，我知道，我得好好表現(xiàn)了。吃完晚飯，我搶著洗碗，讓媽媽到一旁歇息，心想：成績(jī)出來(lái)之前在家里幫忙干家務(wù)，考得不好老媽興許還能看在我這么乖巧聽(tīng)話的樣子上手下留點(diǎn)情。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，終于到了出成績(jī)的這一天了。當(dāng)老師在班群里說(shuō)讓學(xué)生自己去拿成績(jī)時(shí)，我有些竊喜：實(shí)在考得太差還可以稍微改動(dòng)一下成績(jī)。其實(shí)，我要求也不高，我就希望能拿個(gè)獎(jiǎng)狀，這樣我也開(kāi)心，媽媽也能開(kāi)心點(diǎn)。功夫不負(fù)有心人，老天可能聽(tīng)到了我的祈禱，當(dāng)老師把寫有“進(jìn)步之星”四個(gè)亮堂堂大字的獎(jiǎng)狀拿給我時(shí)，我簡(jiǎn)直不能再開(kāi)心，心想這下回去可算有個(gè)交代了。
回到家后，我刻意壓制激動(dòng)的心情，十分淡定地把素質(zhì)報(bào)告書拿給我媽，將獎(jiǎng)狀放在最顯眼的地方之后，我順手拿起了掃把掃起了地。媽媽盯著素質(zhì)教育報(bào)告書，看了一會(huì)兒，跟我說(shuō)：“表現(xiàn)不錯(cuò)，期末和月考相比有進(jìn)步，但是和期中考試相比還是有所退步，好好反省，找找原因!”聽(tīng)見(jiàn)媽媽這么說(shuō)，我也算是松了一口氣，“還好，還好，”心里默念著。
暑假的這些天，我每天都起得比媽媽早，做好早飯等媽媽起床吃。大概是被我的勤奮感動(dòng)了，媽媽雖然嘴上不說(shuō)，但我總感覺(jué)她越來(lái)越喜歡我了。慢慢地，我開(kāi)始習(xí)慣了每天早上起床做早飯給媽媽吃，而媽媽也習(xí)慣了抱著一份欣慰迎接美好的一天。有幾次和媽媽出門，遇上熟人媽媽都會(huì)跟別人夸我，說(shuō)我懂事了，知道幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了。媽媽說(shuō)的時(shí)候喜滋滋的，我聽(tīng)著也喜滋滋的。
做一次最好的自己，在我看來(lái)，就是盡自己所能幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。能夠幫助媽媽做做家務(wù)，讓媽媽偶爾輕松一下，對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很開(kāi)心很滿意了。
讓孩子成為最好的自己心得體會(huì)篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天，我演講的題目是：做的自己，成就最美的人生。
漫長(zhǎng)的20xx年暑假終于過(guò)去了，按老師的要求，我忙中偷閑，在暑假當(dāng)中讀了不少有意義的書，收獲頗豐。其中，李開(kāi)復(fù)先生的《做的自己》一書給了我許多人生的啟迪，我?guī)缀跏且豢跉鈱⑺x完的，并做了不少有益的摘錄，在此，我很想把我的感受分享給大家。
人的一生總會(huì)遇到許多的挫折和困難，生活也會(huì)給我們帶來(lái)許多的不如意，多數(shù)人面對(duì)這些生活磨難時(shí)，更多的是采取自暴自棄、畏前怕后的態(tài)度，其實(shí)，許多事情都是我們是無(wú)法改變的。那我們又何必為此而悲觀失望，痛苦不堪呢？請(qǐng)相信，我們能夠改變自己的心，能夠改變自己的情緒，盡的努力，做的自己，這，不也是一種美嗎？人的一生中，總要有理想。每個(gè)人都希望自己成為自己心目中的英雄，或是科學(xué)家，或是文學(xué)家。每個(gè)人都有自己崇拜的對(duì)象，希望自己也像他們一樣?？墒俏覀兠總€(gè)人的天分不同，機(jī)遇不同，因此，不是每個(gè)人的所有愿望都可以實(shí)現(xiàn)。做的自己，的方法就是展示自己的風(fēng)采，做一個(gè)的自己，在自己的位置上照樣可以閃光。這個(gè)社會(huì)既需要愛(ài)因斯坦、居里夫人，也需要李素麗、徐虎。不過(guò)，不論我們將要做什么，我們都應(yīng)該擁有自信，并能嘗試為之努力一搏。
《做的自己》的作者李開(kāi)復(fù)先生在五歲的時(shí)候感覺(jué)幼兒園的功課太簡(jiǎn)單了，于是就主動(dòng)跟父母說(shuō)他想跳級(jí)讀小學(xué)。父母建議他還是按部就班地讀書，等到有足夠的能力時(shí)再去讀小學(xué)?？墒牵瑸榱藢W(xué)到更多的知識(shí)，他大膽地提出讓他試一試的要求，他對(duì)自己的父母說(shuō)：如果我能力不夠，我就不會(huì)通過(guò)小學(xué)的入學(xué)考試；可是如果我考過(guò)了，就表明我能行，那你們就要讓我去上小學(xué)。李開(kāi)復(fù)的父母拗不過(guò)他也就爽快地答應(yīng)了他。于是他就開(kāi)始努力讀書，最后終于以優(yōu)異成績(jī)考進(jìn)考入一所的私立小學(xué)。這件事也為李開(kāi)復(fù)先生日后的自信奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。李開(kāi)復(fù)先生跳級(jí)的故事也讓我懂得了一個(gè)道理，無(wú)論做任何事，只要大膽嘗試，積極進(jìn)取，我們就有機(jī)會(huì)得到自己期望中的成功。
記得一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，其實(shí)世界本來(lái)就沒(méi)有什么垃圾，只有放錯(cuò)了地方的資源！或許你是一位很努力而成績(jī)總是不理想的學(xué)子，或許你是一位很賣力而總得不到賞識(shí)的職員，或許你是一位很吃苦耐勞而總不能發(fā)達(dá)的老板，或許你對(duì)眼前的一切都很渺?！敲矗笥?，請(qǐng)不要難過(guò)，更不能輕易放棄，凡事總應(yīng)三思而后行！當(dāng)你關(guān)起燈入睡時(shí)，請(qǐng)你想一想，為什么你總是如此的不幸？為什么上帝總是看不到你的努力？或許明天一早，你心中便有了正確的答案和奮進(jìn)的目標(biāo)！
外國(guó)的月兒是圓的，風(fēng)景總是彼岸的美?？墒?，如果你真的走到對(duì)面去看的話，那么，你原來(lái)的位置不也正是彼岸嗎？詩(shī)壇豪杰李白在《將進(jìn)酒》中，給我們留下了一句不朽的至理名言：天生我才必有用！朋友，請(qǐng)相信，只要我們真實(shí)地找到了自己不如意的原因，那就盡己所能去努力改變它，或許，成功就在我們一念之間。
如果我們不能鋪就大道，那就成就一條小路；如果我們不能澆灌樹(shù)林，那就滋潤(rùn)一棵小草；如果我們不能成為太陽(yáng)，那就放飛一顆星星。生活中，決定成敗的不一定都是尺寸的大小，而在于做一個(gè)的你自己。當(dāng)今的社會(huì)需要各種類型的人才，每個(gè)人都會(huì)有適合自己的位置。我們不必去追求那些遙不可及的夢(mèng)想，只要做一個(gè)真實(shí)的、的自己就好了。
最后，就讓我以《做的自己》這本書中所例舉的微軟亞洲研究院女才子潘錦輝女士的個(gè)人人生感悟來(lái)結(jié)束我的本次演講，希望她的人生也同樣能給你以真切的啟迪：
成功就是不斷地超越自己，它離我們并不遙遠(yuǎn)，不虛度此生，也就是我們的成功。謝謝大家！
讓孩子成為最好的自己心得體會(huì)篇十四
大家好!
我不去想明天的路是平坦，還是坎坷，既然，這塊土地接納了我的腳板，途中便唯有腳踏實(shí)地去迎接每一縷撞擊的風(fēng)，用頭顱，去應(yīng)對(duì)每一絲抽打的信念。
生于世界上，存于宇宙中，我們并不比別人少，也并不比別人多，同頂炎炎的烈日，共沐皎皎的月輝，心志不缺，心力不乏，只要勇于展示自己的才華與個(gè)性風(fēng)采，我們就沒(méi)有必要去仰視別人，一味地去崇拜別人。
拋開(kāi)世俗的虛榮，無(wú)需顧慮那品評(píng)與猜忌的眼神，讓自己從容地走進(jìn)別人的視野，承受寂寞的風(fēng)雨，步量多彩人生，留下自己深深的腳印，不用在乎被誤解，被否定，被攻擊。只要你不擊敗自我，辛勤地勞動(dòng)，無(wú)悔地耕耘，就會(huì)有所收獲。
站在人生的岔路口，我們無(wú)數(shù)次面臨這樣的抉擇，愛(ài)與恨，悲與喜，苦與樂(lè)，得與失，我們猶豫躑躅，左右為難，其實(shí)，我們需要靜下心來(lái)，傾聽(tīng)心靈的鐘聲，作出正確的抉擇。
人生是誠(chéng)摯的，人生是實(shí)實(shí)在在的，但人生又有太多的喜怒與悲歡，太多的煩惱與痛苦。當(dāng)你投身自然的那一剎那，你只要能坦然面對(duì)，自然中的寧?kù)o至遠(yuǎn)無(wú)法遠(yuǎn)敵，那魔力能一切的一切。
走出冬天的心情，積蓄著所有的力量，如同一只曾經(jīng)受傷的雄鷹，懷著對(duì)天空的渴望，展翅飛翔，我沒(méi)有理由選擇放棄，既然選擇了遠(yuǎn)方，向前就是我的希望。
燃起生命的烈焰，我用年輕的心，不敗的志，去開(kāi)拓屬于自己的一片天，無(wú)數(shù)次的跌倒，無(wú)數(shù)次的爬起，如沙漠中的旅人，跌跌撞撞，尋找自己的路。在一次次的生活磨礪中，我已懂得，生活中有風(fēng)，也有雨，只要我們心存堅(jiān)定的信念，每一次的站立就是生活中最美的彩虹。
朋友，永不言敗，做個(gè)最 好的自己。
讓孩子成為最好的自己心得體會(huì)篇十五
看著眼前有些泛黃卻依舊精致的蟈蟈籠，記憶不知不覺(jué)飄向了外婆的小院，那里載著我與蟈蟈籠最美好的童年記憶，也承載著外婆對(duì)我的教導(dǎo)。
仍記那時(shí)，牙牙學(xué)語(yǔ)的我被送到鄉(xiāng)下的外婆家。我總是哭鬧，每次哭鬧，外婆就總會(huì)一手抱著我，一手摘了一些高粱秸稈，點(diǎn)著我的小鼻子，哄著我說(shuō)要為我制作她最拿手的蟈蟈籠，那時(shí)不知為什么，每次看到外婆給我編蟈蟈籠，我就停止哭鬧了。
上幼兒園時(shí)，一次手工課，我的手工作品被評(píng)為不及格，并要求重新制作，我傷心極了。得知真相的她耐心地對(duì)我說(shuō)：“只有仔細(xì)認(rèn)真，不怕困難的孩子，才能做出最好的手工作品。我陪你一起做好不好？”聽(tīng)了外婆的話，我擦擦眼淚，使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。外婆牽著我的手，把我?guī)У搅烁吡坏仡^。外婆教我如何挑選高粱秸稈，教我如何才能做出最精致的蟈蟈籠。在外婆的精心指導(dǎo)下我做出了老師最滿意的手工作品，也編織出了童年記憶深處的蟈蟈籠。
年復(fù)一年，蟈蟈籠已不再是炫耀之物，但每當(dāng)遇到困難時(shí)或不謙遜時(shí)，我都會(huì)想起外婆教我編織的蟈蟈籠，想起那段值得我回憶的教導(dǎo)。
外婆的愛(ài)伴著逐漸泛黃的蟈蟈籠滲進(jìn)了我的記憶深處，讓我成為了最好的自己。
讓孩子成為最好的自己心得體會(huì)篇十六
大家好!
也許你生來(lái)只是一只烏鴉，永遠(yuǎn)無(wú)法成為振翅高飛的雄鷹，那么，與其邯鄲學(xué)步，倒不如爭(zhēng)做一只最出色的烏鴉。人也是一樣，無(wú)論別人的天資如何，我們只需盡自己的努力，做最好的自己。
縱觀古今中外的偉人名士，有哪個(gè)不是在自己所涉足的領(lǐng)域里，將自己的能力發(fā)揮得淋漓盡致，從而成為最好的自己的。在悠悠五千載的華夏大地上，佇立著這樣一位圣賢，他周游列國(guó)，盡己所能地傳播仁義之道，盡管他飽經(jīng)風(fēng)霜，受盡磨難，他的思想?yún)s永遠(yuǎn)雋刻在人們的心間，他的形象在歷史長(zhǎng)河的洗刷后仍不褪色。是他，亙古不變的孔圣人，以一已之力凈化了人們心中被喧囂世俗所沾染的污垢，孔子一生致力于對(duì)仁義道德的思考，無(wú)盡的磨難令他看破塵世，一語(yǔ)道破天機(jī)。以一個(gè)思考者的身份，他成為了最好的自己。
不單孔丘，還有許多偉人因成為最好的自己而功成名就。列夫托爾斯泰因?qū)Ｗ?chuàng)作而締造了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》的巨著;貝多芬執(zhí)著于音樂(lè)使《第五交響曲》得以問(wèn)世;愛(ài)因斯坦?jié)撔难芯看偈埂跋鄬?duì)論”的誕生……這些離我們不遠(yuǎn)的偉大巨人都是在某一方面有著不可磨滅的成就，他們致力于做最好的自己從而以自己獨(dú)有的方式奮勇向前，從而成就了他們的一番偉業(yè)。做最 好的自己，成功便離你更近了一步。
也許你會(huì)說(shuō)，我只是一個(gè)平凡的人，無(wú)論怎樣的努力也無(wú)出頭之日，所以無(wú)需做最好的自己。我不贊同這個(gè)看法。一個(gè)平凡的人只要勤勤墾墾地做好自己的本職工作，做最 好的自己，同樣能有所成就。全國(guó)“十佳勞?！辈欢际菑倪@些努力做最好的自己的人中評(píng)出來(lái)的嗎?他們做的也許只是不起眼的小事，但想要做到最 好的自己則需要艱辛的努力。所以，做最 好的自己是人人都可以恭行的。
讓孩子成為最好的自己心得體會(huì)篇十七
尋找最好，什么是最好？在我認(rèn)為，做好自己，就是最好。
在我13歲那一年，我上了初中，進(jìn)入到了人生中學(xué)習(xí)的第三個(gè)階段，也就是從幼兒園開(kāi)始算起的第三個(gè)學(xué)習(xí)階段，也是每一個(gè)人從小孩子走向成年人的一個(gè)過(guò)度階段，在這個(gè)階段，每一個(gè)人都會(huì)遇到很多的人，很多的事。
在我看來(lái)，這是一個(gè)人一生之中最好的時(shí)間段，也是我感受最深的一個(gè)時(shí)間段，在這個(gè)時(shí)間段中，我的內(nèi)心仿佛成長(zhǎng)了許多。
在這個(gè)馬上兩年的初中生活中，我遇到了一個(gè)對(duì)我特別好的一位老師，她就是劉老師，是我最愛(ài)的老師，沒(méi)有之一，這是因?yàn)樵诔跻坏臅r(shí)候，記得有一次，劉老師告訴我，我是一個(gè)特別聰明的孩子，我心里特別開(kāi)心，我得到了老師的認(rèn)可，心想，我一定要更加努力，一定不讓老師失望，畢竟，老師對(duì)我那么好。
不過(guò)，可不光只有這一件事，記得還有一次，是劉老師讓我們寫一次課堂作業(yè)，要求字跡一定要工整，當(dāng)時(shí)那天正熱，而且剛上完體育課，我的心情特別的浮躁，所以當(dāng)時(shí)寫的特別的不好，很次，交給了老師以后，老師有些不高興，對(duì)我說(shuō)：“要不你重寫一次吧？”因?yàn)槲抑朗亲约旱膯?wèn)題，于是，我就爽快的答應(yīng)了。第二次，我一筆一劃的好好寫了一遍，給了老師，老師特別的開(kāi)心，我也很開(kāi)心。
還有一次，是我們班舉行的一次書寫大賽上的事情，在那一次活動(dòng)之中，我特別希望自己的字可以寫的好看，讓老師喜歡，所以，我不敢大意，仔細(xì)的寫下每個(gè)字的一筆一劃，發(fā)揮出了自己的真正水平，雖然我沒(méi)有達(dá)到完美，不過(guò)，也得到了老師的表?yè)P(yáng)。
記得還有一次，是我和幾個(gè)朋友去打球發(fā)生的事情中最好的我自己，記得那一次，我發(fā)揮的特別好，拿下了三十七分的好成績(jī)，那也是到今天為止，我得分最高的一次，那一天，我也得到了朋友們的夸獎(jiǎng)，心里特別的開(kāi)心，記得那一天，我還進(jìn)了兩個(gè)超遠(yuǎn)三分，我估計(jì)這件事我可以高興很久很久吧。
經(jīng)過(guò)了這幾件事，我明白了一個(gè)道理，以后做任何事，都要做到最好，不可以敷衍了事，這，才是學(xué)習(xí)的根源。
最后，一定要記住，每個(gè)人都會(huì)有自己的閃光點(diǎn)，不要輕易否定任何一個(gè)人，努力找到最好的自己，為自己而活，為自己奮斗終生。
讓孩子成為最好的自己心得體會(huì)篇十八
自己的事情自己做，不要讓別人去做，比如：自己疊被子，洗碗!
自己的作業(yè)不要讓別讓他人輔導(dǎo)：必須自己做才能知道自己有多少不會(huì)，然后自己把它學(xué)會(huì)。
如果自己長(zhǎng)的很丑，但自己認(rèn)為和別人沒(méi)什么兩樣，這就是最好的自己。
最好的自己很容易就是一句話：“做最好的自己，自己的敵人就是自己。”
讓孩子成為最好的自己心得體會(huì)篇十九
謝謝你，大棗樹(shù)！是你，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，是你，讓我學(xué)會(huì)鎮(zhèn)靜。
在我的窗前，有一棵大棗樹(shù)，不必說(shuō)它那繁茂濃密的枝葉，也不必說(shuō)它那盤曲，粗壯如蟒拱出地面樹(shù)根，單是那粗壯孔武的樹(shù)干，就占據(jù)了我窗臺(tái)的絕大多數(shù)空間。正是如此，我的房間也增加了些許生機(jī)。
夏天，每當(dāng)正午太陽(yáng)毫不留情地照向大地之時(shí)，大棗樹(shù)就會(huì)毫不吝嗇地為我撐起一把巨傘，我的房間因有大棗樹(shù)那濃密茂盛的蔭蔽而格外陰涼；深秋，紫紅如瑪瑙般的顆顆大棗，閃著光，透著亮，散發(fā)著誘人的香甜，還在我的窗前左搖右晃，似乎在告誡我，人生，只有付出，才有收獲。
夏天，雨夜，窗外電閃雷鳴，一條條“白蛇”從天邊掠過(guò)，將漆黑的夜幕分割成一塊塊的碎片，特別嚇人。我，躲在被窩中瑟瑟發(fā)抖。一會(huì)兒，雷雨聲小了許多，我十分納悶，將頭探出被窩，向窗外看去。原來(lái)是大棗樹(shù)！只見(jiàn)它將濃密的樹(shù)葉伸過(guò)來(lái)，遮住了我的窗戶，發(fā)出沙沙的響聲，好像在告訴那雷聲，小聲些，小聲些，別嚇著孩子。于是，我放下心，不再害怕，很快便安然入睡。早上醒來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)大棗樹(shù)的樹(shù)枝折斷了不少，樹(shù)葉也散落了一地，它卻像沒(méi)事一般搖動(dòng)著傷痕累累的身軀。似乎在說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，這點(diǎn)小傷不算什么。你要像我一樣堅(jiān)強(qiáng)！我笑了笑，點(diǎn)頭回應(yīng)著。謝謝你，大棗樹(shù)，你，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
期末考試臨近，我也無(wú)暇關(guān)注大棗樹(shù)，而是將全部身心投入到緊張的復(fù)習(xí)之中。終于，在考試前夕，也就是前一天的晚上，浮躁的心讓我無(wú)論如何也靜不下心去復(fù)習(xí)，我憤怒地將筆狠狠一摔，躺在床上嘆了口氣，為第二天到來(lái)的考試擔(dān)心著。算了，是福不是禍，是禍躲不過(guò)，睡覺(jué)吧。我深知現(xiàn)在才八點(diǎn)半，想強(qiáng)迫自己放松身心，進(jìn)入夢(mèng)境，企圖在里面尋求安慰。不知過(guò)了多久，好不容易才睡著，卻被噩夢(mèng)嚇醒了。不由地向窗外望去，看見(jiàn)大棗樹(shù)在窗外用樹(shù)葉輕撫著玻璃，仿佛在焦急的詢問(wèn)：“怎么了？做噩夢(mèng)了？”我回答它，卻又像在對(duì)自己說(shuō)：“明天就要考試了。”“沒(méi)事的，我相信你的實(shí)力?！彼诤诎抵邢駱O了媽媽，話語(yǔ)里充滿溫柔。“你也要信自己，相信自己能夠超常發(fā)揮，加油！我的孩子！”我“聽(tīng)”了這些話，于是，放松了心情，渾身充滿了力量，接著，靜下心來(lái)，又鉆進(jìn)書海中去了。謝謝你，大棗樹(shù)，您，讓我學(xué)會(huì)了鎮(zhèn)靜！
謝謝你，大棗樹(shù)！您讓我一步一步走向成熟；謝謝你，大棗樹(shù)！您讓我漸漸成為了更好的自己！
讓孩子成為最好的自己心得體會(huì)篇一
發(fā)現(xiàn)最好的自己，不僅人是這樣，蜥蜴也不例外。
剛見(jiàn)到它的時(shí)候，它有些羞澀吧，躲躲閃閃的。它的主人告訴我，這很正常，不要見(jiàn)怪，它很膽小畢竟它連家里的那只貓都害怕。
一只蜥蜴竟然怕貓？我不敢相信自己的耳朵，不過(guò)看它那始終不向我靠近的身影很真實(shí)地向我又充分的證明了這一點(diǎn)。它不靠近我，那我靠近它吧。一個(gè)大膽的念頭涌上大腦。我把雙手伸進(jìn)它的保溫箱并快速地把它抱了出來(lái)，它在我的手上不住的擺動(dòng)，拼命用它背部及尾部的刺向我的手發(fā)起攻擊，我知道，它一定是想逃離吧。正當(dāng)我有些沾沾自喜減弱對(duì)它的注意力時(shí)，它突然從我手中也就是將近半米的高度“跳”了下去，落在了貓的旁邊。
這下可有好戲看了，我倒是要看看這蜥蜴的膽子有多小。我蹲在不遠(yuǎn)處，靜靜地看著這兩只動(dòng)物。當(dāng)蜥蜴發(fā)現(xiàn)它的處境時(shí)先是一驚，在原地跳了一下，接著竟然故作淡定得繼續(xù)呆在那里。這可不像它主人嘴里說(shuō)得那樣啊。
在腹背受敵時(shí)，一面是它平日里懼怕的貓，一面是一個(gè)陌生的人，它知道它要冷靜，不能輕舉妄動(dòng)。我擋住了它的去路，貓也擋住了它的去路，倘若我能看懂它的眼神，那么它的眼神一定會(huì)是無(wú)助的'吧。
突然，它把一只爪子伸向了貓，貓顯然被它的舉動(dòng)及那爪子上的刺嚇壞了吧，一溜煙，跑了。它回頭，用兩只小眼睛看向我，那姿勢(shì)活像一個(gè)剛打完勝仗的將軍。
我對(duì)它的主人說(shuō)道：“這才是它的本色嘛，它可不膽小啊?！薄八郧翱墒菑膩?lái)都沒(méi)有過(guò)這樣的，也許它是發(fā)現(xiàn)了最好的自己吧。”
蜥蜴發(fā)現(xiàn)了最好的自己，戰(zhàn)勝了恐懼。我也可以發(fā)現(xiàn)最好的自己解決我自身的問(wèn)題吧。
那只蜥蜴繼續(xù)向前爬著，今天它是一個(gè)贏家，它發(fā)現(xiàn)了最好的自己。
讓孩子成為最好的自己心得體會(huì)篇二
偶然翻起那本樸素又不失精美的手帳本，呈現(xiàn)在眼前的是那兒時(shí)稚氣的字體——“如果無(wú)法像太陽(yáng)那樣給予月亮皎潔之美，也不要如黑洞般狠狠地侵吞這個(gè)世界的生機(jī)與光芒?！?BR> 不讓別人因你難過(guò)。
我曾經(jīng)仰慕過(guò)這樣一句話：“如果你無(wú)法帶給別人快樂(lè)，也別讓別人因你而難過(guò)?！?BR> 蘇軾在《水調(diào)歌頭》中提過(guò)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”是啊，“離別”對(duì)我們而言可謂“家常便飯”了。
那是小學(xué)畢業(yè)的事情了。那天下午放學(xué)過(guò)后，一大堆同學(xué)都聚在操場(chǎng)上打球、玩游戲、合影。估計(jì)只有我和幾個(gè)極少數(shù)的同學(xué)吧，連句“再見(jiàn)”之類的道別都未說(shuō)出口，便一聲不吭地離開(kāi)。
吃過(guò)晚飯后，我拿起手機(jī)登入qq，只見(jiàn)聊天消息如同潮水般涌來(lái)：
“你怎么這么不仗義呀！連聲道別都不說(shuō)就離開(kāi)！太過(guò)分了！”
“又沒(méi)下雨，你趕回家收衣服？”
……。
我并不想說(shuō)什么，只是隨意發(fā)了張表情包。對(duì)，我怕說(shuō)過(guò)多自己會(huì)難過(guò)，同學(xué)也會(huì)難過(guò)。
做最好的自己，請(qǐng)你在分別時(shí)落落大方，不讓別人因你難過(guò)。
一定要很努力。
“日益努力，而后風(fēng)生水起。”這是我極其喜歡的一句話。
小時(shí)候，我特別喜歡碰碰車?？墒桥雠鲕嚹沁叺却男∨笥芽偸呛枚嗪枚唷榱丝梢宰吓雠鲕?，我總是跑得飛快。我想靠自己的努力去奔跑，得到想要的東西。
長(zhǎng)大后，我期盼得到東西好多好多，有的像小樹(shù)苗的枝頭，觸手可及；有的卻像億萬(wàn)星辰中的一顆星星，遙不可及。哪怕好多一見(jiàn)鐘情的事物都極其渺遠(yuǎn)，但我努力過(guò)，也不曾遺憾過(guò)。
做最好的自己，一定要很努力。上帝不會(huì)虧待每一個(gè)努力的孩子。
請(qǐng)微笑面對(duì)生活。
我總把自己當(dāng)成一個(gè)小孩子，被全世界溫柔以待，微笑著面對(duì)生活。
那是好久好久以前的事情了。一個(gè)特別要好的朋友離開(kāi)了。噢，也僅僅只是離開(kāi)了，就像徐志摩在《再別康橋》里那“作別西邊的云彩”一般。
那么既然如此，那我為何還要去挽留？茶涼了就別再續(xù)了，再續(xù)也不是原來(lái)的味道了。所以我呢？我就當(dāng)個(gè)沒(méi)事人兒一般，依然微笑著面對(duì)生活。
又是陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的一天嘛！今天的我還是我，那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我，那個(gè)最好的自己。
讓孩子成為最好的自己心得體會(huì)篇三
我叫那天，沒(méi)錯(cuò)，這并不是什么小名或筆名，而是真正的名與姓組成的。那這個(gè)姓其實(shí)也很少見(jiàn)，這種姓少見(jiàn)名字還有趣的人，非我莫屬咯?？吹竭@么有趣的名字，你能想到什么嗎？其實(shí)，我的民族也很特殊呢，我是滿族人哦，不過(guò)啊我雖然是滿族，但是真的不會(huì)說(shuō)滿語(yǔ)啊，大家下次見(jiàn)到我，不要再讓我說(shuō)滿語(yǔ)啦！
我平時(shí)的愛(ài)好也不少，喜歡交有趣可愛(ài)的朋友，喜歡戴著帽子彈吉他，喜歡跳優(yōu)美的古典舞，喜歡聽(tīng)各種風(fēng)格的歌曲，尤其是民謠、饒舌、抒情之類的，大家都說(shuō)我音樂(lè)細(xì)胞比較發(fā)達(dá)，其實(shí)啊，除了唱歌不怎么跑調(diào)、比較會(huì)控制自己的聲音之外，我也沒(méi)有很出色的地方了，嘿嘿，謙虛謙虛啦！
上了初中，我覺(jué)得自己變了個(gè)人似的，完全不是以前那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的小丫頭了，現(xiàn)在，我覺(jué)得我肩膀上背負(fù)的東西比以前更重了，無(wú)論是豐滿的書包還是充實(shí)的作業(yè)，這些都讓我明白了，我已經(jīng)不再是小孩子了，我正在成長(zhǎng)著。初中，是開(kāi)拓我們潛能的地方，是讓我們重新認(rèn)識(shí)自己的地方，是使我們磨練自己精神品質(zhì)與意志的地方，我更要把握好這個(gè)難能可貴的.機(jī)會(huì)，使自己更加上進(jìn)，更加美好。
現(xiàn)在作為一名初中生，我感到萬(wàn)分的自豪與喜悅，雖然初中的作業(yè)多起來(lái)了，課業(yè)難起來(lái)了，但是我面前的是完全嶄新的生活，我要比別人更加努力，更加用心，更加清楚自己的目標(biāo)，更加勇敢要做的事還有很多，以后會(huì)遇到的困難也不會(huì)少，畢竟成功不是隨隨便便就能來(lái)的，在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我要有計(jì)劃的做事，控制好時(shí)間，提高效率，總之，先給自己定個(gè)小目標(biāo)嘛，做更好的自己，我相信我能夠做到。
做更好的自己，我們，前程似錦。
讓孩子成為最好的自己心得體會(huì)篇四
聚光燈交相輝映，鼓掌聲此起彼伏。少年的笑容代表了辛酸與快樂(lè)，代表了奮斗與收獲現(xiàn)在，就是最好的自己！
“叮鈴鈴！”上課鈴響了。大家都期待著今天的科學(xué)課又會(huì)有什么新的有趣的事。老師走了進(jìn)來(lái)，得意地說(shuō)，校領(lǐng)導(dǎo)這次要選出一個(gè)人去科學(xué)答辯。覺(jué)得我們班優(yōu)秀，就在我們班里選一個(gè)，誰(shuí)想去了？”教室里瞬間鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，有一個(gè)微弱的聲音響起：“我！”，仔細(xì)辨認(rèn)，那是我的聲音。全班都鼓起掌來(lái)，老師也向我投以贊美的笑容，“好！什么時(shí)間可以做完？”我的聲音也堅(jiān)定了許多：“下周三之前保證完成！”就這樣，我去答辯的事定了下來(lái)。
最好的自己，就是最勇敢的自己，也是現(xiàn)在的自己！
可是，準(zhǔn)備答辯的路是很艱難的，一切從零開(kāi)始，不僅有新的機(jī)會(huì)，卻也是新的挑戰(zhàn)。首先要確定的是選題，我“四十八時(shí)如一分”，椅子上，操場(chǎng)上，都在想選題的事。第二天中午，一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們周末去科技博物館吧，里面有化學(xué)展覽，那很有趣的！”我拒絕了，心里卻想著：答辯用化學(xué)如何？有想法就去做，不到兩天，我的答辯材料就準(zhǔn)備好了。同學(xué)們都說(shuō)：“哇！真厲害！”就這樣，我的答辯就準(zhǔn)備“好”了。
最好的自己，就是懂得堅(jiān)持的自己，也是現(xiàn)在的自己！
在答辯前一天的預(yù)答辯時(shí)，我的標(biāo)題和語(yǔ)言都吸引了同學(xué)們的注意，但緊接著就是枯燥無(wú)味的專業(yè)化敘述了。“真無(wú)聊。”一位同學(xué)說(shuō)，“簡(jiǎn)直就是上課嘛！”老師也建議把主體重做一遍，力爭(zhēng)口語(yǔ)化，生動(dòng)化，大眾化?？墒?，離答辯就剩一天了啊！一晚上怎么準(zhǔn)備??？回家之后，琢磨口語(yǔ)化?？谡Z(yǔ)化有了！我將爸爸媽媽的手機(jī)借了一個(gè)用來(lái)錄音，一個(gè)用來(lái)轉(zhuǎn)文字，自己則在中間嘗試不看資料敘述，這不就是口語(yǔ)化了嗎？經(jīng)過(guò)一晚上的修改，答辯的材料終于準(zhǔn)備好了，我也睡了個(gè)好覺(jué)。
最好的自己，就是有創(chuàng)造力的自己，也就是現(xiàn)在的自己！
聚光燈交相輝映，鼓掌聲此起彼伏。少年的笑容代表了辛酸與快樂(lè)，代表了奮斗與收獲。最好的自己，就是失敗后成功的自己，也是現(xiàn)在的自己！
讓孩子成為最好的自己心得體會(huì)篇五
野草不美，不招人愛(ài)，但它仍努力吸水努力生長(zhǎng)；參天大樹(shù)，生受人仰視，死亦要做棟梁。它們無(wú)論出身如何，處于何種境地，都只求展現(xiàn)最好的自己。
人也一樣，不論處境，不管出身，但求做到自己的最好。
古人范仲淹曾寫道：“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君，是進(jìn)亦憂退亦憂?！弊鳛槌⒏吖?，雖然位高權(quán)重，卻并不是因此沉醉于權(quán)勢(shì)忘記人民，而是仍然情系百姓，為民著想，真正做到愛(ài)民如子；作為謫官，雖然滿心委屈，但他卻并不因此忘記國(guó)家社稷，整日為國(guó)憂為君憂，把國(guó)家利益放在個(gè)人利益至上。不論身處何種境地，他都真正做到了“進(jìn)亦憂退亦憂”，做到了自己的最好。
今人老一輩革命家，生前憑著自己艱苦卓絕的斗爭(zhēng)建立了新中國(guó)，讓人民過(guò)上了好的生活。正因?yàn)樗麄兊呢S功偉績(jī)，他們對(duì)人們的奉獻(xiàn)，才贏得了人民的敬仰愛(ài)戴，也正因此，在他們?nèi)ナ篮蟛拍茉谑廊诵闹辛粝律羁痰挠洃?。不論生前死后，他們都做到了最好，贏得了“生前身后名”。
偉人如此，普通人亦如此。
郭明義，一個(gè)普通的員工，一個(gè)普通的人，卻用自己的不凡舉動(dòng)，做到了最好的自己。他義助捐款，義務(wù)獻(xiàn)血，義務(wù)付出更多勞動(dòng)……他雖平凡，雖不是千人景仰、萬(wàn)眾矚目，但卻做到了最好的自己。
那么我們呢？我們應(yīng)該怎么做呢？
如果我們很平凡很普通，我們就應(yīng)該自信、自立、自強(qiáng)，盡自己最大的努力，發(fā)揮出自己最大的實(shí)力，努力去生長(zhǎng)。當(dāng)我們有余力的時(shí)候，要去幫助別人，要為社會(huì)做貢獻(xiàn)?？赡苓@個(gè)過(guò)程會(huì)不順利，我們會(huì)受挫，會(huì)失敗，但不要怕，只要努力克服它們，做到自己的最好就可以了。如果我們很出眾，是耀眼的星，我們就應(yīng)該不斷提高自身的實(shí)力與修養(yǎng)，用自己的影響力為人民更好地生活、為國(guó)家更好的發(fā)展做貢獻(xiàn)，為世人樹(shù)立光輝的榜樣。
讓孩子成為最好的自己心得體會(huì)篇六
hi，小朋友，你好呀！
不要驚訝，我是未來(lái)的你。如果有機(jī)會(huì)見(jiàn)到你，我真想牽牽你胖乎乎的小手，捏捏你肉嘟嘟的臉蛋，然后一把將你攬進(jìn)懷里，在你耳邊輕柔真摯地說(shuō)一聲：“謝謝你，讓我成為更好的自己?！?BR> 記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，你爽快答應(yīng)老師報(bào)名參加了“希望之星”英語(yǔ)演講大賽，真是“初生牛犢不怕虎”，從來(lái)沒(méi)有在眾人面前講過(guò)話的你居然一點(diǎn)都不退縮。
本來(lái)，你對(duì)自己的英語(yǔ)自信滿滿，因?yàn)樵谟⒄Z(yǔ)考試中名列前茅，做題一點(diǎn)都不成問(wèn)題。但演講可不是考試，它考的可是口語(yǔ)啊！你拿著演講稿，雖然能準(zhǔn)確理解它的意思，卻有許多單詞不會(huì)讀。好不容易經(jīng)過(guò)深思熟慮才從牙縫中擠出的發(fā)音也總是不標(biāo)準(zhǔn)。你小臉急得通紅，淚珠差點(diǎn)就滾下來(lái)了。但是，你沒(méi)有說(shuō)出一句“我不行”。
在近兩個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間里，你一遍一遍跟著媽媽和指導(dǎo)老師朗讀，從音標(biāo)到單詞再到句子。終于，你的發(fā)音變得標(biāo)準(zhǔn)了，將稿子背得滾瓜爛熟，甚至還自然地加上了手勢(shì)動(dòng)作。當(dāng)真正站在舞臺(tái)上時(shí)，緊張的情緒沒(méi)有擊敗你，堪稱完美的超常發(fā)揮使你拿到了河南省二等獎(jiǎng)，那是你從未想到的。
謝謝你當(dāng)初的不懈努力，現(xiàn)在的我英語(yǔ)口語(yǔ)已是頂呱呱的水平；謝謝你的勇敢，不輕易放棄，至今我也不會(huì)因?yàn)榇煺鄱沟夭黄?。謝謝你，讓我成為更好的自己。
幾年前，別看你年紀(jì)小，卻是個(gè)名副其實(shí)的“大忙人”，背著大書包穿梭于各種課外班之間。
媽媽看到你那么忙碌，總是于心不忍。那天她剛開(kāi)口說(shuō)：“你看你平時(shí)都沒(méi)空閑時(shí)間練琴，不如……”，你一下子瞪圓了大眼睛，黑色的眸子閃過(guò)一絲機(jī)靈，而后變得堅(jiān)定甚至還帶些固執(zhí)倔強(qiáng)：“我不會(huì)停鋼琴課的，這是我的愛(ài)好！”媽媽一下子驚呆了，她驚訝你懂她的“潛臺(tái)詞”，驚訝你對(duì)鋼琴、對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。
現(xiàn)在的我啊，真得感謝你在音樂(lè)期末考試時(shí)還得到了學(xué)校老師的夸獎(jiǎng)。不僅如此，對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)驅(qū)使我又學(xué)習(xí)了吉他。這些都是在乏味生活中最有趣的消遣的方式，也是我生命中難以割舍的重要部分。我的才藝越來(lái)越廣泛。謝謝你，讓我成為最好的自己。
總之，小朋友，我真的十分感謝你，謝謝你讓我成為了更好的自己。
讓孩子成為最好的自己心得體會(huì)篇七
堅(jiān)持讓人所向無(wú)敵，堅(jiān)持讓人懂得勇敢的意義，堅(jiān)持讓人明白了如何成功，堅(jiān)持讓人變得勇往直前……前段時(shí)間，我們學(xué)校舉行了一次“毅力風(fēng)暴”的活動(dòng)。正式參加了這次活動(dòng)，才讓我真正懂得了什么是堅(jiān)持。
〝毅力風(fēng)暴〞這個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容是：讓每一位學(xué)生在每一天當(dāng)中都要做到：看書、寫字、跳繩整理物品這四件事。還要拍照發(fā)朋友圈。每天都要堅(jiān)持?？凑l(shuí)能堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)，看誰(shuí)有毅力。也要看哪些人堅(jiān)持了，哪些卻沒(méi)有堅(jiān)持。
第二階段開(kāi)始了，我仍繼續(xù)堅(jiān)持每天做那四件事，每天都堅(jiān)持發(fā)朋友圈。很快，第二階段的六十天又結(jié)束了，但令人想不到的是，班里堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)竟大大減少了，從原來(lái)的幾十個(gè)人減少到了十幾個(gè)人。有些同學(xué)是沒(méi)有耐心了，有些同學(xué)甚至不做了。只要到了第三階段，堅(jiān)持下來(lái)的人就可能所剩無(wú)幾了。
第三階段開(kāi)始后，我還是一如既往。我從沒(méi)有想過(guò)要放棄，因?yàn)槲矣行判哪軋?jiān)持到最后。堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就會(huì)有收獲。我一直堅(jiān)信這一點(diǎn)，正是因?yàn)檫@次活動(dòng)，才造就了我許多毅力：經(jīng)過(guò)這么多天的堅(jiān)持，我的讀書閱讀能力提高了不少，字體寫得工工整整，跳繩一分鐘跳一百多下，整理自己的物品成了我的一個(gè)好習(xí)慣。而且通過(guò)這幾個(gè)月的堅(jiān)持，“毅力風(fēng)暴”中的四個(gè)項(xiàng)目似乎已成了我生活中一件必做的事情，一天不做，就會(huì)覺(jué)得不習(xí)慣。
堅(jiān)持是一種意志，堅(jiān)持是一種持之以恒、善始善終。古人說(shuō)：“滴水穿石，繩鋸木斷。”也就是一種堅(jiān)持的道理。堅(jiān)持就會(huì)勝利，堅(jiān)持就會(huì)成功。我很高興，我堅(jiān)持了。我成為了最好的自己。
讓孩子成為最好的自己心得體會(huì)篇八
我們漸漸長(zhǎng)大，步入最易沖動(dòng)也最懵懂的14歲。謝謝你，讓我成為了最好的自己。
——題記。
我敲了好幾下門，又等了好一會(huì)兒，你才來(lái)開(kāi)門，卻沒(méi)有像往常一樣迎著我，輕輕親一下我的臉頰，只是轉(zhuǎn)身又折進(jìn)了廚房。我借著略顯昏暗的燈光偷偷打量你，你面無(wú)表情的洗著菜，讓我有些不知所措。我躡手躡腳地走進(jìn)房間，心里琢磨著今天犯了什么錯(cuò)誤。你沒(méi)有給我時(shí)間思考，主動(dòng)揭曉了答案：“你們今天物理測(cè)試了吧？”我閃躲著你的眼神，微不可察地“嗯”了一聲，你臉上的怒氣幾乎是噴涌而出，聲音卻被小心地克制住了，慢慢地問(wèn)我：“為什么沒(méi)有考好？是不會(huì)還是別的原因？”我回到：“有幾處粗心，也有不會(huì)的地方吧?！蔽艺Z(yǔ)氣里的散漫似乎終于激怒了你，你幾乎立刻吼出來(lái)了：“你永遠(yuǎn)都是拿粗心當(dāng)擋箭牌，你根本沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題所在，你對(duì)物理的態(tài)度就一直不端正，本來(lái)就不是聰明的，后天還不努力，物理被別人落下了多少分你自己不知道？”你的話把我嚇到了，我脆弱的自尊瞬間被你打擊的支離破碎。我出于本能的反駁你：“媽媽，我的努力你從來(lái)都看不到，你只會(huì)在出了問(wèn)題的時(shí)候指責(zé)我，跟別人攀比，我考不好是我的事情，與你無(wú)關(guān)！”你很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有說(shuō)話，不可思議地看著我，然后重重地摔門而去。我在房間哭的不可自控，渾渾噩噩地睡著了，而你，一個(gè)晚上也沒(méi)進(jìn)來(lái)。
半夜驚醒，聽(tīng)見(jiàn)你壓低了聲音給爸爸打電話：“你明天回來(lái)分析一下她的`試卷，到底哪里出了問(wèn)題，物理題我看不明白……注意一下她的情緒，不太穩(wěn)定……”聽(tīng)著聽(tīng)著，我的眼淚又一次涌出眼眶。
我一直都知道你是為了我好，一針見(jiàn)血地指出問(wèn)題也好，為了一點(diǎn)微不足道的粗心和我大動(dòng)肝火也好，都是為了造就一個(gè)最好的我。我從以前與你毫無(wú)保留地分享一切，到現(xiàn)在慢慢封閉了內(nèi)心，在困難面前盲目的自我催眠，逃避，是你用最直接最有效的方式讓我直面挫折，這樣我才擁有走下去的資格和勇氣。
讓孩子成為最好的自己心得體會(huì)篇九
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”凡事都是有兩面性的。這次拓展活動(dòng)充分地體現(xiàn)了這一點(diǎn)。
“加油，小胖！加油，小胖！”雖然大家都給他鼓勁吶喊，但是這次“爬網(wǎng)墻”活動(dòng)，他還是失敗了——小胖是我們班上最重的同學(xué)，他的重量已經(jīng)把“網(wǎng)墻”拉斜了，根本上不去。
但這個(gè)活動(dòng)，瘦的同學(xué)就占強(qiáng)了。輪到小夏了，他身輕如燕。才十秒不到，還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就已經(jīng)“嗖嗖”地竄到頂，又飛快地下來(lái)了。
可瘦子也有瘦子的煩惱?！傲锼鳌被顒?dòng)中，就是胖子的天下了。
小葉是我們班上最輕的同學(xué)，他溜著溜著，離終點(diǎn)還有一段距離時(shí)，就停在半空中動(dòng)不了了，是工作人員把他拉下來(lái)的。一個(gè)胖子下來(lái)了，他的速度無(wú)人能及，不但很快到達(dá)了終點(diǎn)，還把終點(diǎn)的毯子撞出去好幾米。同學(xué)們都很羨慕他——這速度，實(shí)在太刺激了。
“闖關(guān)”活動(dòng)中，胖的同學(xué)就“吃虧”了。鉆洞時(shí)胖的同學(xué)半天都鉆不過(guò)去；s形繞獨(dú)木橋，他們身體不夠靈活，老是轉(zhuǎn)不過(guò)去，自然最后也就輸了。而瘦的同學(xué)，身體靈活，這些項(xiàng)目對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是小菜一碟，很容易就勝利了。
“爬網(wǎng)墻”的時(shí)候，那些身高腿長(zhǎng)的同學(xué)，三下五除二就干凈利落地完成了任務(wù)。而個(gè)子矮的同學(xué)，就算速度很快，也得爬很多步才能到頂。
但是個(gè)子高矮也是各有利弊的。
“攀登巨人梯”，然后在半空中“過(guò)獨(dú)木橋”，需要平衡力，也需要膽量，不是那么容易就能過(guò)去的。有幾個(gè)同學(xué)，個(gè)子雖然不高，但他們平衡很好，只用抓住中間的保險(xiǎn)繩就可以了。
看著他們輕松過(guò)關(guān)，我以為很簡(jiǎn)單?？傻任疑先チ耍乱豢?，離地面這么高呀，如果不抓緊保險(xiǎn)繩，就會(huì)掉下去。別看我個(gè)子高，但我這時(shí)似乎很難掌握好平衡，艱難地在獨(dú)木橋上挪著，好不容易才到了另一端，心跳都加快了好幾倍。
正所謂“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，這次拓展活動(dòng)中，高矮胖瘦都有自己的優(yōu)勢(shì)和短處，沒(méi)有誰(shuí)是完美的。
是的，沒(méi)有誰(shuí)是完美的。你學(xué)習(xí)成績(jī)并不好，但你多才多藝，也許你就是未來(lái)的藝術(shù)家；你不如別人身高腿長(zhǎng)，但你愛(ài)發(fā)明，愛(ài)創(chuàng)造，也許你就是未來(lái)的科學(xué)家；你長(zhǎng)得一點(diǎn)兒都不帥，但你有一顆善良的心，也許未來(lái)你比別人更快樂(lè)幸福。
每個(gè)人只要揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，你其實(shí)就是最好的自己。
讓孩子成為最好的自己心得體會(huì)篇十
我記得我在幼兒園剛學(xué)會(huì)拼音的時(shí)候，媽媽就給我買了很多帶拼音的故事書給我看，當(dāng)時(shí)讀的比較慢，因?yàn)楹芏嘧侄疾徽J(rèn)識(shí)，都需要拼讀拼音才可以。隨著書讀的越來(lái)多了，我認(rèn)識(shí)的字也就越來(lái)越多了。我就越來(lái)越愛(ài)讀書了！
我還記得上小學(xué)時(shí)，校門口有一個(gè)讀書吧，媽媽給我辦個(gè)讀書卡。從那以后，每次放學(xué)我都讓媽媽晚點(diǎn)來(lái)接我，這樣我就可以去多看一會(huì)兒書了，每天最少可以看半個(gè)小時(shí)。
時(shí)間一天天過(guò)去了，這個(gè)書吧的書幾乎被我都看一遍了，雖然時(shí)不時(shí)的也有新書上架，但是，新書到來(lái)的量畢竟有限，每到一批書，很快就被我看完了。
于是，我就讓媽媽從網(wǎng)上給我訂購(gòu)很多書，我的書架都被放的滿滿的。每當(dāng)媽媽不允許我看電視和玩手機(jī)時(shí)，每當(dāng)小區(qū)內(nèi)沒(méi)有小伙伴陪我玩耍時(shí)，書就是我最好的伴侶。
我喜歡看故事書，里面一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事深深吸引著我。我只要拿著一本故事書，就像一只饑餓的小鳥(niǎo)，貪婪又快樂(lè)地讀著，周圍的一切仿佛都變得安靜下來(lái)了。
我還記得我讀《福爾摩斯偵探集》的時(shí)候，非常著迷。書里的一個(gè)個(gè)故事情節(jié)就像巨大的磁場(chǎng)一樣深深地吸引著我。那一樁樁驚奇有趣的案件，就像一座座迷宮撲朔迷離，我越讀越投入，仿佛化身成福爾摩斯一樣，在錯(cuò)綜復(fù)雜的各種亂象中尋找蛛絲馬跡。
讓孩子成為最好的自己心得體會(huì)篇十一
當(dāng)我必須像個(gè)完美的小孩，滿足所有人的期待。這是我最喜歡的一句歌詞。每每聽(tīng)到眼角有些許淚光，這也是我內(nèi)心的寫照。
時(shí)光荏苒，我邁進(jìn)初中學(xué)校大門已經(jīng)三年?；厥走^(guò)去，我意識(shí)到經(jīng)歷三年的改變后，現(xiàn)在的我就是最好的自己。
當(dāng)我刷牙時(shí)，時(shí)間從身邊過(guò)去；當(dāng)我聽(tīng)課時(shí)，時(shí)間從身邊過(guò)去；當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，時(shí)間從身邊過(guò)去過(guò)去的我時(shí)常抱怨時(shí)間不夠，可我未曾想起抱著手機(jī)玩游戲的樣子，現(xiàn)在想起追悔莫及。到了初三，我好像繃緊弦，每天沉浸在知識(shí)的海洋中。爸爸有時(shí)還會(huì)調(diào)侃我學(xué)習(xí)不要命。
不僅學(xué)習(xí)方面有了改觀，在體育鍛煉時(shí)的我更是換了一副面孔。過(guò)去一到體育課，我就苦不堪言，心里想：唉，怎么又到體育課了，每天跑跑跑，真沒(méi)意思。上課只跑二三圈，我也是能偷懶就偷懶，能多走一步絕不多跑一步。中考體育就像大石頭一樣從天上掉下來(lái)，重重地砸在自己的身上。俗話說(shuō)：一分一操場(chǎng)。體育40分，稍不努力，就可能掉到幾百人身后。如今，每到體育鍛煉時(shí)，我拋掉了從前不好的念頭。跑、跳、蹲、走，實(shí)在令人身心憔悴。但我暗暗對(duì)自己說(shuō)：你可以的，大家都可以完成，你為什么不能？努力！跟上大家。跑步時(shí)，前幾圈還較為輕松，可到了最后，腿像被綁上了鉛塊，抬不起腿、邁不開(kāi)步。我又會(huì)為自己打氣，咬緊牙關(guān)，擺開(kāi)雙臂、邁開(kāi)步伐向前沖去。每次測(cè)試時(shí)，都會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，成績(jī)?cè)谝徊揭徊缴仙?。雖然成績(jī)?nèi)圆焕硐?，但我相信終有一天勝利會(huì)來(lái)到我的'身邊。
花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年，在有限的時(shí)間里，用無(wú)限的精力去拼搏，去奮斗，我們終會(huì)成為最好的自己。
讓孩子成為最好的自己心得體會(huì)篇十二
“叮鈴鈴……考試結(jié)束，請(qǐng)考生停止答卷……”伴隨著考試提示音，最后一門考試結(jié)束了，這也意味著暑假的開(kāi)始。
教室里的同學(xué)們神態(tài)各異，有的因?yàn)榧磳⒎偶倏梢源蛴螒蚨鴼g呼雀躍，有的卻也因?yàn)榭荚囉蓄}目沒(méi)寫出來(lái)而懊惱后悔，還有的在和小伙伴們討論這個(gè)暑假要去哪兒玩?！?dāng)老師宣布學(xué)期結(jié)束，暑期正式開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們歡呼起來(lái)，大家顧不上聽(tīng)老師布置作業(yè)，都在迅速地收拾東西準(zhǔn)備回家。我也不例外。
回到家，還沉浸在剛剛放假的喜悅中的我，因?yàn)槔蠇尩囊痪湓挕嫉迷趺礃印D時(shí)傻了眼，我冒了一身冷汗，沒(méi)敢回答，悄悄地走到房間看電視去了，媽媽也沒(méi)說(shuō)什么。電視實(shí)在太精彩，不知不覺(jué)一下午過(guò)去了，到了吃晚飯的時(shí)間了。飯桌上死一般的寂靜，我知道，我得好好表現(xiàn)了。吃完晚飯，我搶著洗碗，讓媽媽到一旁歇息，心想：成績(jī)出來(lái)之前在家里幫忙干家務(wù)，考得不好老媽興許還能看在我這么乖巧聽(tīng)話的樣子上手下留點(diǎn)情。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，終于到了出成績(jī)的這一天了。當(dāng)老師在班群里說(shuō)讓學(xué)生自己去拿成績(jī)時(shí)，我有些竊喜：實(shí)在考得太差還可以稍微改動(dòng)一下成績(jī)。其實(shí)，我要求也不高，我就希望能拿個(gè)獎(jiǎng)狀，這樣我也開(kāi)心，媽媽也能開(kāi)心點(diǎn)。功夫不負(fù)有心人，老天可能聽(tīng)到了我的祈禱，當(dāng)老師把寫有“進(jìn)步之星”四個(gè)亮堂堂大字的獎(jiǎng)狀拿給我時(shí)，我簡(jiǎn)直不能再開(kāi)心，心想這下回去可算有個(gè)交代了。
回到家后，我刻意壓制激動(dòng)的心情，十分淡定地把素質(zhì)報(bào)告書拿給我媽，將獎(jiǎng)狀放在最顯眼的地方之后，我順手拿起了掃把掃起了地。媽媽盯著素質(zhì)教育報(bào)告書，看了一會(huì)兒，跟我說(shuō)：“表現(xiàn)不錯(cuò)，期末和月考相比有進(jìn)步，但是和期中考試相比還是有所退步，好好反省，找找原因!”聽(tīng)見(jiàn)媽媽這么說(shuō)，我也算是松了一口氣，“還好，還好，”心里默念著。
暑假的這些天，我每天都起得比媽媽早，做好早飯等媽媽起床吃。大概是被我的勤奮感動(dòng)了，媽媽雖然嘴上不說(shuō)，但我總感覺(jué)她越來(lái)越喜歡我了。慢慢地，我開(kāi)始習(xí)慣了每天早上起床做早飯給媽媽吃，而媽媽也習(xí)慣了抱著一份欣慰迎接美好的一天。有幾次和媽媽出門，遇上熟人媽媽都會(huì)跟別人夸我，說(shuō)我懂事了，知道幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了。媽媽說(shuō)的時(shí)候喜滋滋的，我聽(tīng)著也喜滋滋的。
做一次最好的自己，在我看來(lái)，就是盡自己所能幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。能夠幫助媽媽做做家務(wù)，讓媽媽偶爾輕松一下，對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很開(kāi)心很滿意了。
讓孩子成為最好的自己心得體會(huì)篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天，我演講的題目是：做的自己，成就最美的人生。
漫長(zhǎng)的20xx年暑假終于過(guò)去了，按老師的要求，我忙中偷閑，在暑假當(dāng)中讀了不少有意義的書，收獲頗豐。其中，李開(kāi)復(fù)先生的《做的自己》一書給了我許多人生的啟迪，我?guī)缀跏且豢跉鈱⑺x完的，并做了不少有益的摘錄，在此，我很想把我的感受分享給大家。
人的一生總會(huì)遇到許多的挫折和困難，生活也會(huì)給我們帶來(lái)許多的不如意，多數(shù)人面對(duì)這些生活磨難時(shí)，更多的是采取自暴自棄、畏前怕后的態(tài)度，其實(shí)，許多事情都是我們是無(wú)法改變的。那我們又何必為此而悲觀失望，痛苦不堪呢？請(qǐng)相信，我們能夠改變自己的心，能夠改變自己的情緒，盡的努力，做的自己，這，不也是一種美嗎？人的一生中，總要有理想。每個(gè)人都希望自己成為自己心目中的英雄，或是科學(xué)家，或是文學(xué)家。每個(gè)人都有自己崇拜的對(duì)象，希望自己也像他們一樣?？墒俏覀兠總€(gè)人的天分不同，機(jī)遇不同，因此，不是每個(gè)人的所有愿望都可以實(shí)現(xiàn)。做的自己，的方法就是展示自己的風(fēng)采，做一個(gè)的自己，在自己的位置上照樣可以閃光。這個(gè)社會(huì)既需要愛(ài)因斯坦、居里夫人，也需要李素麗、徐虎。不過(guò)，不論我們將要做什么，我們都應(yīng)該擁有自信，并能嘗試為之努力一搏。
《做的自己》的作者李開(kāi)復(fù)先生在五歲的時(shí)候感覺(jué)幼兒園的功課太簡(jiǎn)單了，于是就主動(dòng)跟父母說(shuō)他想跳級(jí)讀小學(xué)。父母建議他還是按部就班地讀書，等到有足夠的能力時(shí)再去讀小學(xué)?？墒牵瑸榱藢W(xué)到更多的知識(shí)，他大膽地提出讓他試一試的要求，他對(duì)自己的父母說(shuō)：如果我能力不夠，我就不會(huì)通過(guò)小學(xué)的入學(xué)考試；可是如果我考過(guò)了，就表明我能行，那你們就要讓我去上小學(xué)。李開(kāi)復(fù)的父母拗不過(guò)他也就爽快地答應(yīng)了他。于是他就開(kāi)始努力讀書，最后終于以優(yōu)異成績(jī)考進(jìn)考入一所的私立小學(xué)。這件事也為李開(kāi)復(fù)先生日后的自信奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。李開(kāi)復(fù)先生跳級(jí)的故事也讓我懂得了一個(gè)道理，無(wú)論做任何事，只要大膽嘗試，積極進(jìn)取，我們就有機(jī)會(huì)得到自己期望中的成功。
記得一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，其實(shí)世界本來(lái)就沒(méi)有什么垃圾，只有放錯(cuò)了地方的資源！或許你是一位很努力而成績(jī)總是不理想的學(xué)子，或許你是一位很賣力而總得不到賞識(shí)的職員，或許你是一位很吃苦耐勞而總不能發(fā)達(dá)的老板，或許你對(duì)眼前的一切都很渺?！敲矗笥?，請(qǐng)不要難過(guò)，更不能輕易放棄，凡事總應(yīng)三思而后行！當(dāng)你關(guān)起燈入睡時(shí)，請(qǐng)你想一想，為什么你總是如此的不幸？為什么上帝總是看不到你的努力？或許明天一早，你心中便有了正確的答案和奮進(jìn)的目標(biāo)！
外國(guó)的月兒是圓的，風(fēng)景總是彼岸的美?？墒?，如果你真的走到對(duì)面去看的話，那么，你原來(lái)的位置不也正是彼岸嗎？詩(shī)壇豪杰李白在《將進(jìn)酒》中，給我們留下了一句不朽的至理名言：天生我才必有用！朋友，請(qǐng)相信，只要我們真實(shí)地找到了自己不如意的原因，那就盡己所能去努力改變它，或許，成功就在我們一念之間。
如果我們不能鋪就大道，那就成就一條小路；如果我們不能澆灌樹(shù)林，那就滋潤(rùn)一棵小草；如果我們不能成為太陽(yáng)，那就放飛一顆星星。生活中，決定成敗的不一定都是尺寸的大小，而在于做一個(gè)的你自己。當(dāng)今的社會(huì)需要各種類型的人才，每個(gè)人都會(huì)有適合自己的位置。我們不必去追求那些遙不可及的夢(mèng)想，只要做一個(gè)真實(shí)的、的自己就好了。
最后，就讓我以《做的自己》這本書中所例舉的微軟亞洲研究院女才子潘錦輝女士的個(gè)人人生感悟來(lái)結(jié)束我的本次演講，希望她的人生也同樣能給你以真切的啟迪：
成功就是不斷地超越自己，它離我們并不遙遠(yuǎn)，不虛度此生，也就是我們的成功。謝謝大家！
讓孩子成為最好的自己心得體會(huì)篇十四
大家好!
我不去想明天的路是平坦，還是坎坷，既然，這塊土地接納了我的腳板，途中便唯有腳踏實(shí)地去迎接每一縷撞擊的風(fēng)，用頭顱，去應(yīng)對(duì)每一絲抽打的信念。
生于世界上，存于宇宙中，我們并不比別人少，也并不比別人多，同頂炎炎的烈日，共沐皎皎的月輝，心志不缺，心力不乏，只要勇于展示自己的才華與個(gè)性風(fēng)采，我們就沒(méi)有必要去仰視別人，一味地去崇拜別人。
拋開(kāi)世俗的虛榮，無(wú)需顧慮那品評(píng)與猜忌的眼神，讓自己從容地走進(jìn)別人的視野，承受寂寞的風(fēng)雨，步量多彩人生，留下自己深深的腳印，不用在乎被誤解，被否定，被攻擊。只要你不擊敗自我，辛勤地勞動(dòng)，無(wú)悔地耕耘，就會(huì)有所收獲。
站在人生的岔路口，我們無(wú)數(shù)次面臨這樣的抉擇，愛(ài)與恨，悲與喜，苦與樂(lè)，得與失，我們猶豫躑躅，左右為難，其實(shí)，我們需要靜下心來(lái)，傾聽(tīng)心靈的鐘聲，作出正確的抉擇。
人生是誠(chéng)摯的，人生是實(shí)實(shí)在在的，但人生又有太多的喜怒與悲歡，太多的煩惱與痛苦。當(dāng)你投身自然的那一剎那，你只要能坦然面對(duì)，自然中的寧?kù)o至遠(yuǎn)無(wú)法遠(yuǎn)敵，那魔力能一切的一切。
走出冬天的心情，積蓄著所有的力量，如同一只曾經(jīng)受傷的雄鷹，懷著對(duì)天空的渴望，展翅飛翔，我沒(méi)有理由選擇放棄，既然選擇了遠(yuǎn)方，向前就是我的希望。
燃起生命的烈焰，我用年輕的心，不敗的志，去開(kāi)拓屬于自己的一片天，無(wú)數(shù)次的跌倒，無(wú)數(shù)次的爬起，如沙漠中的旅人，跌跌撞撞，尋找自己的路。在一次次的生活磨礪中，我已懂得，生活中有風(fēng)，也有雨，只要我們心存堅(jiān)定的信念，每一次的站立就是生活中最美的彩虹。
朋友，永不言敗，做個(gè)最 好的自己。
讓孩子成為最好的自己心得體會(huì)篇十五
看著眼前有些泛黃卻依舊精致的蟈蟈籠，記憶不知不覺(jué)飄向了外婆的小院，那里載著我與蟈蟈籠最美好的童年記憶，也承載著外婆對(duì)我的教導(dǎo)。
仍記那時(shí)，牙牙學(xué)語(yǔ)的我被送到鄉(xiāng)下的外婆家。我總是哭鬧，每次哭鬧，外婆就總會(huì)一手抱著我，一手摘了一些高粱秸稈，點(diǎn)著我的小鼻子，哄著我說(shuō)要為我制作她最拿手的蟈蟈籠，那時(shí)不知為什么，每次看到外婆給我編蟈蟈籠，我就停止哭鬧了。
上幼兒園時(shí)，一次手工課，我的手工作品被評(píng)為不及格，并要求重新制作，我傷心極了。得知真相的她耐心地對(duì)我說(shuō)：“只有仔細(xì)認(rèn)真，不怕困難的孩子，才能做出最好的手工作品。我陪你一起做好不好？”聽(tīng)了外婆的話，我擦擦眼淚，使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。外婆牽著我的手，把我?guī)У搅烁吡坏仡^。外婆教我如何挑選高粱秸稈，教我如何才能做出最精致的蟈蟈籠。在外婆的精心指導(dǎo)下我做出了老師最滿意的手工作品，也編織出了童年記憶深處的蟈蟈籠。
年復(fù)一年，蟈蟈籠已不再是炫耀之物，但每當(dāng)遇到困難時(shí)或不謙遜時(shí)，我都會(huì)想起外婆教我編織的蟈蟈籠，想起那段值得我回憶的教導(dǎo)。
外婆的愛(ài)伴著逐漸泛黃的蟈蟈籠滲進(jìn)了我的記憶深處，讓我成為了最好的自己。
讓孩子成為最好的自己心得體會(huì)篇十六
大家好!
也許你生來(lái)只是一只烏鴉，永遠(yuǎn)無(wú)法成為振翅高飛的雄鷹，那么，與其邯鄲學(xué)步，倒不如爭(zhēng)做一只最出色的烏鴉。人也是一樣，無(wú)論別人的天資如何，我們只需盡自己的努力，做最好的自己。
縱觀古今中外的偉人名士，有哪個(gè)不是在自己所涉足的領(lǐng)域里，將自己的能力發(fā)揮得淋漓盡致，從而成為最好的自己的。在悠悠五千載的華夏大地上，佇立著這樣一位圣賢，他周游列國(guó)，盡己所能地傳播仁義之道，盡管他飽經(jīng)風(fēng)霜，受盡磨難，他的思想?yún)s永遠(yuǎn)雋刻在人們的心間，他的形象在歷史長(zhǎng)河的洗刷后仍不褪色。是他，亙古不變的孔圣人，以一已之力凈化了人們心中被喧囂世俗所沾染的污垢，孔子一生致力于對(duì)仁義道德的思考，無(wú)盡的磨難令他看破塵世，一語(yǔ)道破天機(jī)。以一個(gè)思考者的身份，他成為了最好的自己。
不單孔丘，還有許多偉人因成為最好的自己而功成名就。列夫托爾斯泰因?qū)Ｗ?chuàng)作而締造了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》的巨著;貝多芬執(zhí)著于音樂(lè)使《第五交響曲》得以問(wèn)世;愛(ài)因斯坦?jié)撔难芯看偈埂跋鄬?duì)論”的誕生……這些離我們不遠(yuǎn)的偉大巨人都是在某一方面有著不可磨滅的成就，他們致力于做最好的自己從而以自己獨(dú)有的方式奮勇向前，從而成就了他們的一番偉業(yè)。做最 好的自己，成功便離你更近了一步。
也許你會(huì)說(shuō)，我只是一個(gè)平凡的人，無(wú)論怎樣的努力也無(wú)出頭之日，所以無(wú)需做最好的自己。我不贊同這個(gè)看法。一個(gè)平凡的人只要勤勤墾墾地做好自己的本職工作，做最 好的自己，同樣能有所成就。全國(guó)“十佳勞?！辈欢际菑倪@些努力做最好的自己的人中評(píng)出來(lái)的嗎?他們做的也許只是不起眼的小事，但想要做到最 好的自己則需要艱辛的努力。所以，做最 好的自己是人人都可以恭行的。
讓孩子成為最好的自己心得體會(huì)篇十七
尋找最好，什么是最好？在我認(rèn)為，做好自己，就是最好。
在我13歲那一年，我上了初中，進(jìn)入到了人生中學(xué)習(xí)的第三個(gè)階段，也就是從幼兒園開(kāi)始算起的第三個(gè)學(xué)習(xí)階段，也是每一個(gè)人從小孩子走向成年人的一個(gè)過(guò)度階段，在這個(gè)階段，每一個(gè)人都會(huì)遇到很多的人，很多的事。
在我看來(lái)，這是一個(gè)人一生之中最好的時(shí)間段，也是我感受最深的一個(gè)時(shí)間段，在這個(gè)時(shí)間段中，我的內(nèi)心仿佛成長(zhǎng)了許多。
在這個(gè)馬上兩年的初中生活中，我遇到了一個(gè)對(duì)我特別好的一位老師，她就是劉老師，是我最愛(ài)的老師，沒(méi)有之一，這是因?yàn)樵诔跻坏臅r(shí)候，記得有一次，劉老師告訴我，我是一個(gè)特別聰明的孩子，我心里特別開(kāi)心，我得到了老師的認(rèn)可，心想，我一定要更加努力，一定不讓老師失望，畢竟，老師對(duì)我那么好。
不過(guò)，可不光只有這一件事，記得還有一次，是劉老師讓我們寫一次課堂作業(yè)，要求字跡一定要工整，當(dāng)時(shí)那天正熱，而且剛上完體育課，我的心情特別的浮躁，所以當(dāng)時(shí)寫的特別的不好，很次，交給了老師以后，老師有些不高興，對(duì)我說(shuō)：“要不你重寫一次吧？”因?yàn)槲抑朗亲约旱膯?wèn)題，于是，我就爽快的答應(yīng)了。第二次，我一筆一劃的好好寫了一遍，給了老師，老師特別的開(kāi)心，我也很開(kāi)心。
還有一次，是我們班舉行的一次書寫大賽上的事情，在那一次活動(dòng)之中，我特別希望自己的字可以寫的好看，讓老師喜歡，所以，我不敢大意，仔細(xì)的寫下每個(gè)字的一筆一劃，發(fā)揮出了自己的真正水平，雖然我沒(méi)有達(dá)到完美，不過(guò)，也得到了老師的表?yè)P(yáng)。
記得還有一次，是我和幾個(gè)朋友去打球發(fā)生的事情中最好的我自己，記得那一次，我發(fā)揮的特別好，拿下了三十七分的好成績(jī)，那也是到今天為止，我得分最高的一次，那一天，我也得到了朋友們的夸獎(jiǎng)，心里特別的開(kāi)心，記得那一天，我還進(jìn)了兩個(gè)超遠(yuǎn)三分，我估計(jì)這件事我可以高興很久很久吧。
經(jīng)過(guò)了這幾件事，我明白了一個(gè)道理，以后做任何事，都要做到最好，不可以敷衍了事，這，才是學(xué)習(xí)的根源。
最后，一定要記住，每個(gè)人都會(huì)有自己的閃光點(diǎn)，不要輕易否定任何一個(gè)人，努力找到最好的自己，為自己而活，為自己奮斗終生。
讓孩子成為最好的自己心得體會(huì)篇十八
自己的事情自己做，不要讓別人去做，比如：自己疊被子，洗碗!
自己的作業(yè)不要讓別讓他人輔導(dǎo)：必須自己做才能知道自己有多少不會(huì)，然后自己把它學(xué)會(huì)。
如果自己長(zhǎng)的很丑，但自己認(rèn)為和別人沒(méi)什么兩樣，這就是最好的自己。
最好的自己很容易就是一句話：“做最好的自己，自己的敵人就是自己。”
讓孩子成為最好的自己心得體會(huì)篇十九
謝謝你，大棗樹(shù)！是你，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，是你，讓我學(xué)會(huì)鎮(zhèn)靜。
在我的窗前，有一棵大棗樹(shù)，不必說(shuō)它那繁茂濃密的枝葉，也不必說(shuō)它那盤曲，粗壯如蟒拱出地面樹(shù)根，單是那粗壯孔武的樹(shù)干，就占據(jù)了我窗臺(tái)的絕大多數(shù)空間。正是如此，我的房間也增加了些許生機(jī)。
夏天，每當(dāng)正午太陽(yáng)毫不留情地照向大地之時(shí)，大棗樹(shù)就會(huì)毫不吝嗇地為我撐起一把巨傘，我的房間因有大棗樹(shù)那濃密茂盛的蔭蔽而格外陰涼；深秋，紫紅如瑪瑙般的顆顆大棗，閃著光，透著亮，散發(fā)著誘人的香甜，還在我的窗前左搖右晃，似乎在告誡我，人生，只有付出，才有收獲。
夏天，雨夜，窗外電閃雷鳴，一條條“白蛇”從天邊掠過(guò)，將漆黑的夜幕分割成一塊塊的碎片，特別嚇人。我，躲在被窩中瑟瑟發(fā)抖。一會(huì)兒，雷雨聲小了許多，我十分納悶，將頭探出被窩，向窗外看去。原來(lái)是大棗樹(shù)！只見(jiàn)它將濃密的樹(shù)葉伸過(guò)來(lái)，遮住了我的窗戶，發(fā)出沙沙的響聲，好像在告訴那雷聲，小聲些，小聲些，別嚇著孩子。于是，我放下心，不再害怕，很快便安然入睡。早上醒來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)大棗樹(shù)的樹(shù)枝折斷了不少，樹(shù)葉也散落了一地，它卻像沒(méi)事一般搖動(dòng)著傷痕累累的身軀。似乎在說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，這點(diǎn)小傷不算什么。你要像我一樣堅(jiān)強(qiáng)！我笑了笑，點(diǎn)頭回應(yīng)著。謝謝你，大棗樹(shù)，你，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
期末考試臨近，我也無(wú)暇關(guān)注大棗樹(shù)，而是將全部身心投入到緊張的復(fù)習(xí)之中。終于，在考試前夕，也就是前一天的晚上，浮躁的心讓我無(wú)論如何也靜不下心去復(fù)習(xí)，我憤怒地將筆狠狠一摔，躺在床上嘆了口氣，為第二天到來(lái)的考試擔(dān)心著。算了，是福不是禍，是禍躲不過(guò)，睡覺(jué)吧。我深知現(xiàn)在才八點(diǎn)半，想強(qiáng)迫自己放松身心，進(jìn)入夢(mèng)境，企圖在里面尋求安慰。不知過(guò)了多久，好不容易才睡著，卻被噩夢(mèng)嚇醒了。不由地向窗外望去，看見(jiàn)大棗樹(shù)在窗外用樹(shù)葉輕撫著玻璃，仿佛在焦急的詢問(wèn)：“怎么了？做噩夢(mèng)了？”我回答它，卻又像在對(duì)自己說(shuō)：“明天就要考試了。”“沒(méi)事的，我相信你的實(shí)力?！彼诤诎抵邢駱O了媽媽，話語(yǔ)里充滿溫柔。“你也要信自己，相信自己能夠超常發(fā)揮，加油！我的孩子！”我“聽(tīng)”了這些話，于是，放松了心情，渾身充滿了力量，接著，靜下心來(lái)，又鉆進(jìn)書海中去了。謝謝你，大棗樹(shù)，您，讓我學(xué)會(huì)了鎮(zhèn)靜！
謝謝你，大棗樹(shù)！您讓我一步一步走向成熟；謝謝你，大棗樹(shù)！您讓我漸漸成為了更好的自己！