我通過這次的實踐與嘗試，加深了對……的認識。要寫一篇較為完美的心得體會，可以多與他人交流和討論，獲取更多的啟發(fā)和建議。以下是一些成功人士的心得體會，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?BR> 開學校長講話心得體會篇一
開學會是每個學期的重要節(jié)點，對學生們來說意義重大。作為一名老師，我們希望通過參加開學會來加深對學校發(fā)展方向的認識，同時也為學生們明確學習目標和規(guī)劃未來。近日，在參加開學會副校長的講話中，我深受啟發(fā)，從中領(lǐng)悟到了許多重要的道理，下面是我對他的講話的心得體會。
首先，副校長在講話中提到了學校的發(fā)展規(guī)劃。他強調(diào)了學校需要與時俱進，并提出了一些新的教育理念和思路。他表示，我們的學校要在教育改革的大環(huán)境下不斷前進，要致力于形成以學生為中心的教育體系，注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。我深有感觸，在當下這個知識爆炸的時代，學校不能僅僅注重傳授知識，還要培養(yǎng)學生的學習能力、創(chuàng)新能力和責任心，讓他們具備全面發(fā)展的素質(zhì)。
其次，副校長還提到了學生們在新學期應(yīng)該樹立正確的價值觀念。他強調(diào)了人的精神修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的重要性。他告誡我們要遠離低俗和不良的信息，要珍惜時間，培養(yǎng)自律的品質(zhì)。我深以為然，現(xiàn)在社會上充斥著各種誘惑和負面影響，只有堅持正確的價值觀，才能夠真正成為有擔當?shù)娜恕?BR> 此外，副校長還強調(diào)了學習的重要性。他說，學習是我們最重要的任務(wù)，只有不斷地學習才能夠不斷進步。他還強調(diào)了要樹立正確的學習觀，不要追求短期的功利，應(yīng)該注重長遠的發(fā)展。這些話給了我很大的鼓舞，讓我更加堅定了自己在教育道路上的信心。
同時，副校長還向我們提出了三點希望。第一，希望我們教師能夠發(fā)揚團結(jié)合作的精神，互相學習、互相幫助，共同進步。第二，希望我們教師能夠關(guān)心學生，關(guān)注他們的成長和發(fā)展，并給予他們適當?shù)囊龑Ш椭С?。第三，希望我們教師能夠堅持高標準、嚴要求，提高自身的素質(zhì)和能力，給學生們更好的教育。
最后，副校長的講話給了我很多啟發(fā)和思考。他的話讓我深切感受到了教師的責任和使命。作為一名教育者，我們要不斷學習，提升自己的能力，并將所學所知傳授給學生們。我們要堅持正確的教育理念，注重培養(yǎng)學生的全面素質(zhì)，引導他們樹立正確的價值觀。我們要以身作則，踐行言傳身教，帶領(lǐng)學生們走向更加美好的未來。
總之，副校長的講話讓我深受啟發(fā)。他對學校的發(fā)展規(guī)劃和學生的培養(yǎng)提出了明確要求，同時也給教師們提供了指導和動力。我相信，只要我們在今后的工作中積極踐行，努力進取，我們一定能夠為學生們的成長貢獻自己的力量，為學校的進步貢獻自己的智慧。讓我們攜手并進，共同為學校的明天努力奮斗！
開學校長講話心得體會篇二
老師們，同學們：
大家好!
虎年正月初四立春時節(jié)，北京冬奧會在世界見證下如約而至，精彩紛呈的開幕式將世界的目光聚焦到了中國：24節(jié)氣倒計時，獨具特色，向世界展示悠久中國文化的詩情畫意;五星紅旗入場，百人傳遞，向世界表達了中華民族正昂首闊步于復(fù)興大道的驕傲自豪;晶瑩剔透的冰雪五環(huán)，大國氣象，向世界傳遞了“世界大同，天下一家”的人文情懷。這是一場傳統(tǒng)文化與時代強音的結(jié)合，讓世界領(lǐng)略中國的文化自信。冬奧會比賽項目有序高水平進行，各國參賽運動員賽場內(nèi)外的歡聲笑語，讓個別國家針對北京冬奧會搞的“外交抵制”徹底破產(chǎn)。
“一起向未來”，既是本屆冬奧會的主題口號和主題曲，也凝聚了人們對未來的美好期待。未來，承載著希冀與憧憬，更賦予我們頑強奮斗的勇氣與力量。新的學期，新的目標，要有新的狀態(tài)，希望大家做到：
強健體魄，一起向未來。未來與健康相隨，青少年的身體素質(zhì)代表著國家未來的競爭力，強健體魄方能報效家國，而加強體育鍛煉是強健體魄的重要途徑，是為了讓人民擁有健康的體魄、快樂的人生，是為了順利實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。近幾年，同學們的體質(zhì)健康測試成績優(yōu)秀率合格率不高，身體素質(zhì)低位徘徊令老師深感憂慮。為改變這一局面，學校深入實踐，開足開好體育課和陽光體育活動，運用信息技術(shù)大力開啟智慧體育評價改革，終于讓學校去年底在市直學校學生體質(zhì)健康測試中優(yōu)秀率合格率均高居榜首。今年學校將進一步強化師生健身活動及評價，促進師生身心健康活力發(fā)展。期盼同學們發(fā)揚“更快、更高、更強、更團結(jié)”的奧林匹克精神，積極投入到陽光體育活動中去，練就強健體魄，將來大顯身手，建設(shè)美麗祖國。
開學校長講話心得體會篇三
各位老師、同學們：
大家好!今天我們隆重集會，召開新學期開學典禮，這是一次迎新會，又是一次加油會、動員會!在此，我謹代表學校向新老師、新同學們表示熱烈的歡迎，向升入高一個年級的同學表示衷心的祝賀，向所有為新學期的順利開始，積極努力做好準備工作的老師和同學，表示誠摯的感謝!
秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里，全校師生齊心協(xié)力，為營造一個師生共同成長的陽光樂園而努力拼搏。通過努力，我校的教育教學質(zhì)量和學校管理水平都取得了可喜的成績和驕人的成果，學校制度建設(shè)更加完善，規(guī)范管理已成常態(tài)，行政運作高效有序;教學工作進一步加強，教學管理更加科學，教師隊伍素質(zhì)不斷提高，教學質(zhì)量穩(wěn)步上升，中考成績又上新臺階，中考目標全面完成，其中考取了學校的首個黃高生，一中考取了58人，整體成績躋身全縣第四名;同學在省首屆英語之星選拔賽中脫穎而出，被選派到香港參加旅游學習活動。足球?qū)W校成果顯著，在全市少年足球比賽中，獲得了第四、第五名的好成績;政教工作特色突出，養(yǎng)成教育漸成體系，安全管理規(guī)范有效;校園文化建設(shè)主題鮮明，雅愛文化氛圍濃厚;招生工作有力推進，生源質(zhì)量大幅提高;后勤規(guī)范化建設(shè)得到加強，后勤保障安全有力，辦學條件不斷完善;工會工作扎實豐富，關(guān)愛員工細心備至;黨建工作有效加強，黨員主題教育成果顯著。學校工作和諧發(fā)展，辦學聲譽日益提高。
俗話說：“良好的開端等于成功的一半”新學期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里，我向同學們提議：
第一、樹立一個信心：我能我行。
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二、創(chuàng)立一種學風：文明樂學，善思創(chuàng)新。
新學期開始，我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。文明有序，樂于求知。既要勤于思考又要善于創(chuàng)新。
第三，培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿。
學業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守學校和班級的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
老師們，同學們，新的學期又開始了，我們每個人的面前都攤開了一張白紙，那么我們?nèi)绾卧谶@張白紙上描繪出人生的又一幅精彩圖畫呢?希望全體師生行動起來，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住每一個今天，團結(jié)一心、扎實工作、勤奮學習，書寫我校更大的輝煌。
最后，祝老師們工作順利，身體健康!祝同學們學習進步，健康快樂!
開學校長講話心得體會篇四
第一段：開門紅，學校副校長的開學講話給我留下了深刻印象。
一年一度的開學季，學校副校長的講話總是備受期待。今年，我有幸親身聽取了副校長的開學講話，并且深受啟發(fā)。她用藏頭詩的方式，以“新”字為主題，生動地講述了新學期的發(fā)展目標和重點任務(wù)。在講話中，她鼓勵學生激發(fā)好奇心、拓展視野、勇于創(chuàng)新，以創(chuàng)造性思維和實踐行動助力個人發(fā)展和社會進步。
第二段：教育使命，培養(yǎng)具有全球視野與國際胸懷的創(chuàng)新型人才。
在講話中，副校長強調(diào)了教育使命，我們的目標是培養(yǎng)具有全球視野和國際胸懷的創(chuàng)新型人才。她深入淺出地闡述了學校教育特色及其貫穿始終的核心理念。通過關(guān)心學生成長和促進其綜合素質(zhì)的提升，不斷追求卓越的教育，努力讓學生在復(fù)雜多變的世界中自強不息，迎接挑戰(zhàn)，為社會的繁榮和進步貢獻力量。
第三段：教育環(huán)境，創(chuàng)造具有先進科技和人性化特色的教育環(huán)境。
為了適應(yīng)移動互聯(lián)時代的發(fā)展趨勢，學校不斷更新教育手段和教學模式，提高教學效果和學習質(zhì)量。在講話中，副校長著重強調(diào)了創(chuàng)造具有先進科技與人性化特色的教育環(huán)境，以增強學生的學習動力和發(fā)展?jié)摿ΑW校建設(shè)了多個先進的實驗室、圖書館和信息技術(shù)中心等教學場所，這有助于學生在實踐中掌握科學技術(shù)和人文知識的最新成果。
第四段：教育理念，注重個性化、綜合素質(zhì)和良好品質(zhì)的培養(yǎng)。
講話中，副校長還強調(diào)了教育理念，重視個性化、綜合素質(zhì)和良好品質(zhì)的培養(yǎng)。學校的價值觀是信任、同理和共存，這為學生提供了成長的平臺和價值的引領(lǐng)。同時，學校提供多種教育資源和課外活動，為學生發(fā)展多樣化的興趣愛好和才能提供了機會。通過的這些活動，學生可以更全面地展現(xiàn)自我特點和潛能，發(fā)現(xiàn)自己的才能和興趣所在，更好地適應(yīng)未來社會發(fā)展。
第五段：結(jié)語，讓我們攜手共進，共創(chuàng)輝煌明天。
通過聽取副校長的講話，我深刻認識到教育的重要性和深刻內(nèi)涵，也明白了今天的奮斗和明天的偉大。讓我們攜手共進，共創(chuàng)輝煌明天。相信在這所有關(guān)的教育者的努力下，也在每一個學生的成長歷程中，我們能夠不斷戰(zhàn)勝困難、增長本領(lǐng)，為國家的發(fā)展和人民的幸福做出自己的貢獻。謝謝副校長的開學演講，讓我們共勉之，祝學校和師生都能領(lǐng)略一個良好的教育新年度！
開學校長講話心得體會篇五
近日，我所在的學校舉行了一次開學會，副校長在會上發(fā)表了一次精彩的講話。講話中的內(nèi)容深深觸動了我，讓我對于新學期充滿了期待和激情。以下是我對這次講話的心得體會。
首先，副校長講話中強調(diào)了學習的重要性。他說：“在學校里，我們的首要任務(wù)就是學習，學習是我們進步的源泉?！边@句話讓我深受鼓舞，因為正是學習，讓我們能夠不斷提高自己，獲得知識與技能的成長。我意識到，只有努力學習，才能在未來的競爭中立于不敗之地。所以，我決心要更加認真對待每一門功課，盡量做到學以致用，在學業(yè)中找到樂趣，不斷提升自己。
接下來，副校長提到了團結(jié)的力量。他說：“只有團結(jié)一致，我們才能夠戰(zhàn)勝困難，取得更大的成就。”在這個多樣性的世界，每個人都有自己的優(yōu)點和特長，只有團結(jié)在一起，相互幫助，才能夠共同進步，實現(xiàn)自己的夢想。這個觀點讓我深思，我意識到只有團結(jié)，我才能夠更好地與同學合作，共同完成學校的任務(wù)，也能夠更好地與他人交往，建立良好的人際關(guān)系。
同時，副校長還提到了健康問題。他說：“健康是最重要的財富，不能因為學習而忽視了身體的健康?！边@句話讓我想起了我上學期因為努力學習而忽視鍛煉身體而導致的身體問題。副校長的講話讓我明白，只有身體健康才能有更好地學習環(huán)境，只有健康才能夠?qū)崿F(xiàn)更多的目標。所以，我決心要堅持每天鍛煉，保持良好的生活習慣，保持身體的健康狀況。
最后，副校長談到了面對困難時要勇敢地面對與克服。他說：“困難是生活中不可避免的一部分，只有勇敢地面對，才能夠成長?！边@句話讓我深受鼓舞。人生并不是一帆風順的，我們每個人都會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)與困難。但困難并不可怕，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾蚊鎸徒鉀Q它們。只有勇敢地面對困難，努力克服困難，我們才能夠獲得更多的成長與進步。
總的來說，副校長的講話給我很多啟示和鼓舞。我深深感受到他對學生們的關(guān)愛與期望。這次開學會上的講話讓我重新認識到學習的重要性，激發(fā)了我對新學期的期待與激情。我決心要努力學習，與同學們團結(jié)合作，保持身體健康，勇敢面對困難，做到最好。我相信，只要我付出努力，就一定能夠在這個新學期中取得更大的進步和成就。
開學校長講話心得體會篇六
同學們：
大家好!
轉(zhuǎn)眼一學年又過去了，我們送走了上一屆的初三學子，也迎來了這一屆的初一新生!歡迎你們!!
這一年間，我看到了各位同學們都有了長足的進步，不僅是是在學習上，在紀律上，在為人上，大家都在比上一年有了不少的進步!這一個學年間，我們沒有同學發(fā)生過重大的錯誤，各班級的平均分也是上升了不少!這是件值得高興的事情，這不僅代表同學們的成長，也是代表，我們__中學的校風，變得更加的出色!
說道校風，大家都知道，這是什么嗎?校風不是學校本身產(chǎn)生的，也不是老師們帶來的，這是我們?nèi)５膶W生、老師，共同創(chuàng)造出來的!老師們引導，同學們努力，這才有了我們學校的校風。顯然老師們的指導都非常的成功，現(xiàn)在學校的校風就像我們的校訓一樣，“正直、努力、拼搏、奮斗”!
這不僅僅是代表學校，也是代表的我們?nèi)W生的素質(zhì)，我們的品德!這是我們共同的榮譽，共同的努力的代表。各位初一的同學也不要迷茫，遵循著我們的校訓，遵循著老師的引導，你們終有一天也能加入到校風中來，成為這股校風的一部分，我們都會成為學校重要的一員!
新的學期開始，作為校長，我期望大家也能將這作為一個新的開始，無論之前是好是差都不是我們今后因該考慮的事情，我們現(xiàn)在要做的，就是努力的沖刺!奔跑!差的就補回來!好的就別被追上!不帶著這樣的競爭精神，我們?nèi)绾卧诒姸嗟膶W生中脫穎而出?如何在未來的人生中脫穎而出?學習雖然要互相幫助，但是在未來的人身中，我們都是對手，我們要比別人更加的出色，更加的努力，就會不會給每個人留足位置，跑慢了，什么都不會剩下!
對于新加入的學生們，歡迎你們加入這個大家庭。但是也不要將這些當做與自己無關(guān)，來到了初中，你們就已經(jīng)不再是孩子了，要盡快的褪去自己孩子的外衣，加入到前進的隊伍中來。初中的學習雖然比較簡單，但是沒有努力的奮斗，再簡單的東西都不能成功。
同學們，我們來到學校的目的是什么?是為了學會知識，改變我們的未來，讓我們未來能走上更高的地方!那些優(yōu)秀的同學拿到的成績，就是他們未來的籌碼!同學們，讓我們一起努力，開拓更加美好的明天!
開學校長講話心得體會篇七
烈日當頭，豆大的汗珠一顆又一顆劃過臉頰，衣服濕透一遍又一遍。起初，同學們都苦苦請求雨天的駕臨，當天空稍稍“作美”之時，便是同學們歡呼雀躍之時。可軍姿，齊步，正步的練習是軍訓的必修課，由于軍紀嚴明，沒有規(guī)則，不成方圓。任它腳板難受，依舊用力踏地;任它喉嚨嘶啞，依舊高喊口號;同學們將苦累化作甜蜜，從“一二”“一二”的口號中迸發(fā)出青春的活力和軍人的氣魄。當然辛苦的不僅僅是我們，教官也同樣站在烈日之下，為我們一個個動作進行訂正，為我們激勵著。訓練時，他冷酷、肅穆;休息時，他藍色冰點般的神情與話語瞬間溶化，微笑百般暖和絢麗。我想，這正是一位教官的可愛之處，一名軍人的魅力所在。時而輔導員走向隊伍，將手放在額前攔住刺眼的陽光，深切地說道：“我知道你們很辛苦，很累，但再堅持不了幾天，你們就結(jié)束了，同學們再忍耐一下，好好訓練，爭取拿個優(yōu)秀方隊回來!”這番話又如一縷清風帶給我們感動與鼓舞，給我們心靈以安慰。那些揮灑的汗水，同樣見證著我們的成長!
獨木不成林
曾經(jīng)我也以為軍訓就是學校開展的無聊嬉戲，現(xiàn)在，我發(fā)覺自己錯了，它不僅僅變更了我們的生活看法，同樣增加了我們的集體理念。沒有整齊的步伐，何來恢宏的氣概;沒有一樣的口號，何來強大的力氣。一枝獨秀總沒有萬木成林那般壯麗，眾人拾柴火焰高，團結(jié)才是力氣。
開學校長講話心得體會篇八
轟轟烈烈的新課程改革，以其神奇的魅力誘惑吸引著我們每一個二中人，讓我們?yōu)橹V迷，為之拼搏，為之瘋狂。一路走來，雖然艱辛萬苦，卻讓我們激情澎湃，無所畏懼，披荊斬棘；讓我們的學生精神昂揚，斗志沖天，脫胎換骨；讓我們的課堂充滿尊嚴，教學一體，靈動高效；讓我們的校園生機勃勃，活力無邊，精彩無限。作為一名把青春奉獻給二中的老教師，我欣慰；作為一名課改組成員，我自豪；作為一名普通二中人，我驕傲!
金秋時節(jié)，在我們手捧碩果的同時，也深知我們的課改還存在諸多問題，有許多困惑。那么，本學期學校方案的通篇謀劃、高瞻遠矚、高屋建瓴，無疑是引領(lǐng)我們破解困惑的導航儀、助推器，真正起到了點憤悱、點睛、點神的作用。梁校長在教師表彰會上提出的三點希望：“在使命和擔當面前，接受意志的考驗；在改革和創(chuàng)新面前，接受能力的考驗；在人物與人才面前，接受人格的考驗〞，更是給新一輪課改吹響了號角、鼓足了士氣、規(guī)劃了藍圖。下面結(jié)合自身教學實際談兩點體會：
1、走出校園與專家精英，對接交流學習。傾情投入的新課程改革，使我收獲了很多，但也深感自己需要進一步提升自己，了解并把握學科前沿的研究成果，輸入新血液，汲取新知識，傳遞新理念。于是，年近半百的我，毅然背起行囊，重返大學校園，參加了為期20天的河北省骨干教師培訓，每天如饑似渴，領(lǐng)略大家風范、傾聽專家教誨、探討最新理論研究成果、分享專家智慧，與全省各地骨干精英深度交流實戰(zhàn)經(jīng)驗，運用新理念共同打磨鍛造優(yōu)質(zhì)課。使我進一步更新了教育教學理念，更新了教與學的方法結(jié)構(gòu)，充實了歷史本真的知識體系，完善了具有歷史學科特色的'教材整合策略……，所有這一切都將成為我進一步深化課改，鍛造高效歷史課堂的根底。
2、研讀專著論文和多版本教材，自我深度學習。多年來做學習型教師是我的堅持，做學者型教師是我的追求，養(yǎng)成了瀏覽教育教學雜志、欣賞網(wǎng)上歷史專著論文、學習研究新課改模式、關(guān)注歷史學大家和高考命題人博客等習慣，從中汲取了豐厚的教育教學智慧，不斷提升了教育教學水平。鑒于當今高考趨勢和特點，本學期我從網(wǎng)上購置了天津師范大學任世江教授的《高中歷史必修課程專題解析》一書和岳麓版全套教材，要通過研讀感悟，進一步更新知識結(jié)構(gòu)，拓展視野，扣準高考脈搏，引領(lǐng)高考備考方向，提升備考效率。
1、尊重關(guān)愛學生，為學生終身成長奠基。自信是決定一個人人生成功與否的前提，而自信來自于別人對自己的認可和尊重。當下的教育，老師對學生的最大尊重，莫過于在最短的時間內(nèi)記住學生的名字，而不是上課提問時以空間座次或性別服飾等來代指，后者是對學生極度的不尊重和漠視。為此，每接手新一屆學生，我都將學生名單隨身攜帶隨時記憶，利用一切“見面〞時機將人與名對號，強迫自己在兩周內(nèi)認全學生，讓學生尤其是后進生感到他在老師心目中有一席之地，從而激發(fā)他努力上進的渴望。現(xiàn)在的高三21班，暑假補課我僅上了5天課就要外出學習，許多學生還認不準，但如果等學習回來后再認識，時間太長了，不僅會影響師生情感交流，也會影響教學效果。于是，臨行前我用o每個小組拍了一張照片并帶著與之相應(yīng)的座次表上路了，每天晚上都會拿出來對照著名字、注視著他們的音容笑貌，這樣不僅記住了，而且意外的收獲是感到似在與他們交流，以致牽掛更濃，也更強烈的迫使我通過短信指導他們學習。因而，20多天的時空阻隔，不僅沒淡化我們剛剛接觸的師生情，反而如甘醇的美酒更香更濃了，已成知心朋友，回來后，不少學生找我探討學習方法、交流學習困惑、暢談高考奮斗目標。每天迎著學生們的笑臉走進教室，置身于學生們充滿激情的討論和展示中，融入學生們劇烈的辯論中，我深深地感到我的學生是自信的，在歷史課堂上是快樂的，未來會是成功的。
2、凝心聚力，接受毅志和能力考驗。
第一，克服職業(yè)倦怠，迎接年齡身體挑戰(zhàn)，接受毅志考驗。教師的狀態(tài)會影響學生的狀態(tài)，激情的教師會帶動激情的學生，凝聚正能力，打造充滿激情富有戰(zhàn)斗力的學科組，是做好備考工作的前提。今年的高三歷史組較好地實現(xiàn)了老中青相結(jié)合，我以飽滿的激情感染帶動中老教師、以高度的熱情和充分的信任指導和鼓勵年輕教師，投身課改，迎難而上；傳遞優(yōu)秀專家學者們嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、飽滿的工作熱情、投身課改的激情以及殷切的希望，從而不斷提升自己、完善自己、超越自己，爭當標兵、爭做名師專家。
第二，探索新路，注重細節(jié)，鍛造高校課堂。人類歷史的開展，是由遠及近奔騰不息的河流，因而學習歷史要有時序感、線索感和時代感，為此，本學期我們在文本研讀知識梳理環(huán)節(jié)進行了大膽改革，注重了歷史事件的時序性梳理和橫向拓展比較，做到了線清、面全、階段明，效果較好。激趣導課環(huán)節(jié)，我們在激趣的同時更關(guān)注導課的目標，充分開掘其橋梁作用。合作探究和檢測題目的設(shè)計上，我們努力做到了關(guān)注史學研究前沿的新觀點新成果、貼近高考題型及考查模式、鏈接社會生活和時政熱點、注重規(guī)律呈現(xiàn)，力求到達舉一反三以一當十的效果。
總之，我校的新課改已經(jīng)到了陣痛期、深水期、關(guān)鍵期，我們只有勇于擔當、迎難而上、勇往直前，以學生進步為己任、以學校開展為己任，無私忘我，全情擁抱新課改，融入新課改，才能成就自己、成就學生、成就學校、成就教育。
開學校長講話心得體會篇九
在領(lǐng)略了孫石山校長深刻豐富的講話之后，我不僅感到激動，更感到作為一名人類靈魂的工程師，自己肩上的擔子是多么的沉重，使命是多么的艱巨。以下我將圍繞孫石山校長提出的狠抓內(nèi)涵發(fā)展，努力開創(chuàng)我縣小學教育教學工作的新局面，談?wù)勛约簩χv話的領(lǐng)會：
教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。一個高速發(fā)展的信息社會，必需不斷學習改革教學內(nèi)容，通過自身的教學實踐，給學生傳授新知識，豐富學生的知識儲備，培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力。與此同時，教師要有崇高的理想，完善的道德情操，堅定的信念，頑強的意志品質(zhì)，來淺夠默化的'影響和熏陶學生。
其次，要用真愛去關(guān)心學生。學生的確存在好與差的差異，教師應(yīng)因材施教，對好學生關(guān)愛備至，而對差學生更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活、品德上每一個閃光點，加以充分的肯定和激勵，讓他們感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離。這樣，他就會把教師當成知心朋友，愿意向你暢開心扉，愿意接受你如何學習和如何做人的指導。
學高為師，身正為范。作為一名教育工作者，在當前新的國際環(huán)境和課程改革背景下，教師們更要大膽探究，創(chuàng)造性地完成自己的教育使命。就拿我們一直倡導的素質(zhì)教育來說，要想縮小中西差距，必須從整體上培養(yǎng)全民族的科學素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識。這些，都要依靠素質(zhì)教育的發(fā)展。而照搬國外成功的教育經(jīng)驗，永遠與創(chuàng)造無緣，只有別具爐錘，打造有自己特色的素質(zhì)教育，才能真正成為教育創(chuàng)新的排頭兵，培養(yǎng)出適合國情全方面發(fā)展的人才。
作為一名教育工作者，我們常常這樣說：如果我們要給孩子半杯水的知識，那么，我們必須得具備一桶水的知識。然而，在信息技術(shù)迅速發(fā)展的今天，教師不應(yīng)是一桶水，應(yīng)是一股不斷涌出新水的清泉，永遠新鮮，有活力，才能在知識迅速變更的年代不落后，交給學生豐厚有用的知識。所以教師不應(yīng)局限于所教教材，還應(yīng)該讀各種各樣的書，豐富自己的知識修養(yǎng)，才會在課堂上旁征博引，妙語連珠，深深地吸引學生。抱著一種務(wù)真求實、樂觀上進、嚴謹自律的治學態(tài)度，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績。
作為一名教育工作者,我們要用實際行動去學習和時間，奉行愛心教育,努力讓每一位學生擁有一個快樂,自立,能夠張揚自己獨特的潛能,用我們的愛心教化人格,細節(jié)養(yǎng)成習慣，從而使我們的孩子們懂得愛自己,自立自強,愛他人,尊重關(guān)愛,愛生活,樂觀開朗,愛集體,勇?lián)熑?我作為教師中的一員，更要用心感受、在學業(yè)上不斷進步，修養(yǎng)上不斷完善，做學生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師，做無愧于時代的光榮教師。
言必行，行必果，行動實踐遠勝于說教。師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!
開學校長講話心得體會篇十
一開始，楊校長就向我們傳達了在全國優(yōu)秀教師座談會上對老師提出的四點要求：愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學生;刻苦鉆研，嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進取;淡薄名利，志存高遠。
接著詳細地闡述了“靜心教書，潛心育人”的內(nèi)涵。
“靜心”，就是內(nèi)心平靜，平和，不動蕩，不浮躁?，F(xiàn)今社會上外界干擾較多,各種誘惑很吸引人，教師要清楚自己的本職，堅定自己的意念，在紛雜的環(huán)境下靜心教書。這讓我想起不久前在網(wǎng)絡(luò)上講的“中國最美麗的女教師”一事。這是一位山村女教師，在初中畢業(yè)后一直在山村代課，周邊的人都紛紛到外面的世界去闖了，可她放不下那幾名學生，領(lǐng)著微薄的代課金，一直堅持著代課。我想，感動人們的不僅是那質(zhì)樸的外表，更是那“靜心”教書的執(zhí)著，堅持。她不是英雄，卻感動著千千萬萬人的心。
“潛心”，就是專注，深刻，深入，不繁雜，不膚淺。古人云：“淡泊可以明志，寧靜可以致遠?！薄皾撓滦膩斫虝薄安庞锌赡芴嵘约?爭當名師、大師，進而帶出高徒，桃李滿天下。只有潛下心來，堅持不懈，集中精力研究教學方法，千方百計提高教學質(zhì)量,潛心致力于學術(shù)鉆研，才能不斷提高水平，充實自己，并把學科前沿的高精尖問題帶到教學中去,教出高水平的學生。
教育家陶行知“捧一顆心來，不帶半根草去”，一生從事教育，桃李滿天下; 名師華羅庚“心甘情愿當人梯,鞠躬盡瘁育英才”，提攜了一批數(shù)學家脫穎而出。 他們的突出成就,輝煌業(yè)績，無不得益于幾十年如一日地“潛下心來教書”。
10月10日，我校黨委書記兼校長嚴春漢同志在全校大會上作了題為《奮發(fā)有為——努力成為學校優(yōu)秀團隊中的一份子》的重要講話。此次講話是在“以人為本”和“可持續(xù)發(fā)展”的基調(diào)上和教師們談心，充分肯定了優(yōu)秀的教師團隊是學校發(fā)展的核心競爭力之一，號召年輕教師奮發(fā)有為，追求卓越，努力成為優(yōu)秀教師團隊中的一分子。
以此為契機，高中部的同志深入學習和領(lǐng)會校長講話的精神，在部門內(nèi)部充分展開學習和討論，并結(jié)合部門工作的特點，調(diào)整工作心態(tài)，講求工作方法，真正把崗位工作做到實處，讓“優(yōu)秀”成為日常工作的習慣。
開學校長講話心得體會篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們：
大家好!
在這丹桂飄香的時節(jié)，我們迎來了第x個教師節(jié)。在這個屬于我們自己的節(jié)日里，每一位教職員工都倍感振奮和鼓舞。我們再次感受到了黨和政府對教育事業(yè)的重托、對教師的尊重，更加激發(fā)起強烈的自豪感和責任感。
著名教育家蔡元培先生曾說：“教育是成就人格的事業(yè)”。教學的目的不單是傳授知識和技能，更重要的是激發(fā)學生的求知欲望和創(chuàng)造潛能，讓受教育者具有真誠善良的人文情懷和寬廣豐富的精神世界。長期以來，在基礎(chǔ)教育的園地里，廣大教師懷著對教育事業(yè)的忠誠之心，對學生的熱愛之情，辛勤地耕耘，默默地奉獻，用汗水和心血澆灌著每一顆純真的心靈。
在這個歡樂的日子里，我們的心中涌動著對一中的熱愛和感激。一中，是我們學習、生活、工作的地方，是廣大教師施展才華，成就自我的舞臺。在這里，老師們團結(jié)協(xié)作，進取創(chuàng)新，享受工作的快樂，創(chuàng)造人生的價值。美麗的一中，是我們師生共同擁有的精神家園。它歷經(jīng)百年滄桑積淀的厚重文化，是我們?nèi)≈槐M的寶貴資源;它在長期辦學過程中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們最可珍貴的精神財富;它薈萃幾代人智慧凝聚而成的一中精神，是激勵我們不斷奮斗，勇往直前的強大動力!
今天，時代的發(fā)展為教育的發(fā)展和改革提供了前所未有的機遇，也提出了更為嚴峻的挑戰(zhàn)。我們每一位教師都要樹立現(xiàn)代教育理念，要有終身學習的觀念，都應(yīng)以敬業(yè)愛生為本，以教書育人為任，以工作為榮，以創(chuàng)造為樂，嚴謹治教，踏實工作。
老師們，讓我們本著“一切為了學生發(fā)展”的宗旨，發(fā)揚團結(jié)拼博的一中精神，在平凡的崗位上繼續(xù)努力，為振興一中這所百年老校作出新的貢獻!
開學校長講話心得體會篇十二
在上學階段，每一周升旗儀式校長都會在上面的講話，在臺下的你是否認真聽見了呢?下面小編整理了校長的講話心得體驗，供大家參考!
轟轟烈烈的新課程改革，以其神奇的魅力誘惑吸引著我們每一個二中人，讓我們?yōu)橹V迷，為之拼搏，為之瘋狂。
一路走來，雖然艱辛萬苦，卻讓我們激情澎湃，無所畏懼，披荊斬棘;讓我們的學生精神昂揚，斗志沖天，脫胎換骨;讓我們的課堂充滿尊嚴，教學一體，靈動高效;讓我們的校園生機勃勃，活力無邊，精彩無限。
作為一名把青春奉獻給二中的老教師，我欣慰;作為一名課改組成員，我自豪;作為一名普通二中人，我驕傲!
金秋時節(jié)，在我們手捧碩果的同時，也深知我們的課改還存在諸多問題，有許多困惑。
那么，本學期學校計劃的通篇謀劃、高瞻遠矚、高屋建瓴，無疑是引領(lǐng)我們破解困惑的導航儀、助推器，真正起到了點憤悱、點睛、點神的作用。
梁校長在教師表彰會上提出的三點希望：“在使命和擔當面前，接受意志的考驗;在改革和創(chuàng)新面前，接受能力的考驗;在人物與人才面前，接受人格的考驗”，更是給新一輪課改吹響了號角、鼓足了士氣、規(guī)劃了藍圖。
下面結(jié)合自身教學實際談兩點體會：
一、學習奮進 壯心不已 做執(zhí)著的追夢人
1、走出校園與專家精英，對接交流學習。
傾情投入的`新課程改革，使我收獲了很多，但也深感自己需要進一步提升自己，了解并把握學科前沿的研究成果，輸入新血液，汲取新知識，傳遞新理念。
于是，年近半百的我，毅然背起行囊，重返大學校園，參加了為期20天的河北省骨干教師培訓，每天如饑似渴，領(lǐng)略大家風范、傾聽專家教誨、探討最新理論研究成果、分享專家智慧，與全省各地骨干精英深度交流實戰(zhàn)經(jīng)驗，運用新理念共同打磨鍛造優(yōu)質(zhì)課。
使我進一步更新了教育教學理念，更新了教與學的方法結(jié)構(gòu)，充實了歷史本真的知識體系，完善了具有歷史學科特色的教材整合策略……，所有這一切都將成為我進一步深化課改，鍛造高效歷史課堂的基礎(chǔ)。
2、研讀專著論文和多版本教材，自我深度學習。
多年來做學習型教師是我的堅持，做學者型教師是我的追求，養(yǎng)成了瀏覽教育教學雜志、欣賞網(wǎng)上歷史專著論文、學習研究新課改模式、關(guān)注歷史學大家和高考命題人博客等習慣，從中汲取了豐厚的教育教學智慧，不斷提升了教育教學水平。
鑒于當今高考趨勢和特點，本學期我從網(wǎng)上購買了天津師范大學任世江教授的《高中歷史必修課程專題解析》一書和岳麓版全套教材，要通過研讀感悟，進一步更新知識結(jié)構(gòu)，拓展視野，扣準高考脈搏，引領(lǐng)高考備考方向，提升備考效率。
二、全情投入 務(wù)實創(chuàng)新 不斷超越自我
1、尊重關(guān)愛學生，為學生終身成長奠基。
自信是決定一個人人生成功與否的前提，而自信來自于別人對自己的認可和尊重。
當下的教育，老師對學生的最大尊重，莫過于在最短的時間內(nèi)記住學生的名字，而不是上課提問時以空間座次或性別服飾等來代指，后者是對學生極度的不尊重和漠視。
為此，每接手新一屆學生，我都將學生名單隨身攜帶隨時記憶，利用一切“見面”機會將人與名對號，強迫自己在兩周內(nèi)認全學生，讓學生尤其是后進生感到他在老師心目中有一席之地，從而激發(fā)他努力上進的渴望。
現(xiàn)在的高三21班，暑假補課我僅上了5天課就要外出學習，許多學生還認不準，但如果等學習回來后再認識，時間太長了，不僅會影響師生情感交流，也會影響教學效果。
于是，臨行前我用手機給每個小組拍了一張照片并帶著與之相應(yīng)的座次表上路了，每天晚上都會拿出來對照著名字、注視著他們的音容笑貌，這樣不僅記住了，而且意外的收獲是感到似在與他們交流，以致牽掛更濃，也更強烈的迫使我通過短信指導他們學習。
因而，20多天的時空阻隔，不僅沒淡化我們剛剛接觸的師生情，反而如甘醇的美酒更香更濃了，已成知心朋友，回來后，不少學生找我探討學習方法、交流學習困惑、暢談高考奮斗目標。
每天迎著學生們的笑臉走進教室，置身于學生們充滿激情的討論和展示中，融入學生們激烈的辯論中，我深深地感到我的學生是自信的，在歷史課堂上是快樂的，未來會是成功的。
2、凝心聚力，接受毅志和能力考驗。
第一，克服職業(yè)倦怠，迎接年齡身體挑戰(zhàn)，接受毅志考驗。
教師的狀態(tài)會影響學生的狀態(tài)，激情的教師會帶動激情的學生，凝聚正能力，打造充滿激情富有戰(zhàn)斗力的學科組，是做好備考工作的前提。
今年的高三歷史組較好地實現(xiàn)了老中青相結(jié)合，我以飽滿的激情感染帶動中老教師、以高度的熱情和充分的信任指導和激勵年輕教師，投身課改，迎難而上;傳遞優(yōu)秀專家學者們嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、飽滿的工作熱情、投身課改的激情以及殷切的希望，從而不斷提升自己、完善自己、超越自己，爭當標兵、爭做名師專家。
第二，探索新路，注重細節(jié)，鍛造高校課堂。
人類歷史的發(fā)展，是由遠及近奔騰不息的河流，因而學習歷史要有時序感、線索感和時代感，為此，本學期我們在文本研讀知識梳理環(huán)節(jié)進行了大膽改革，注重了歷史事件的時序性梳理和橫向拓展比較，做到了線清、面全、階段明，效果較好。
激趣導課環(huán)節(jié)，我們在激趣的同時更關(guān)注導課的目標，充分發(fā)掘其橋梁作用。
合作探究和檢測題目的設(shè)計上，我們努力做到了關(guān)注史學研究前沿的新觀點新成果、貼近高考題型及考查模式、鏈接社會生活和時政熱點、注重規(guī)律呈現(xiàn)，力求達到舉一反三以一當十的效果。
總之，我校的新課改已經(jīng)到了陣痛期、深水期、關(guān)鍵期，我們只有勇于擔當、迎難而上、勇往直前，以學生進步為己任、以學校發(fā)展為己任，無私忘我，全情擁抱新課改，融入新課改，才能成就自己、成就學生、成就學校、成就教育。
開學會是每個學期的重要節(jié)點，對學生們來說意義重大。作為一名老師，我們希望通過參加開學會來加深對學校發(fā)展方向的認識，同時也為學生們明確學習目標和規(guī)劃未來。近日，在參加開學會副校長的講話中，我深受啟發(fā)，從中領(lǐng)悟到了許多重要的道理，下面是我對他的講話的心得體會。
首先，副校長在講話中提到了學校的發(fā)展規(guī)劃。他強調(diào)了學校需要與時俱進，并提出了一些新的教育理念和思路。他表示，我們的學校要在教育改革的大環(huán)境下不斷前進，要致力于形成以學生為中心的教育體系，注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。我深有感觸，在當下這個知識爆炸的時代，學校不能僅僅注重傳授知識，還要培養(yǎng)學生的學習能力、創(chuàng)新能力和責任心，讓他們具備全面發(fā)展的素質(zhì)。
其次，副校長還提到了學生們在新學期應(yīng)該樹立正確的價值觀念。他強調(diào)了人的精神修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的重要性。他告誡我們要遠離低俗和不良的信息，要珍惜時間，培養(yǎng)自律的品質(zhì)。我深以為然，現(xiàn)在社會上充斥著各種誘惑和負面影響，只有堅持正確的價值觀，才能夠真正成為有擔當?shù)娜恕?BR> 此外，副校長還強調(diào)了學習的重要性。他說，學習是我們最重要的任務(wù)，只有不斷地學習才能夠不斷進步。他還強調(diào)了要樹立正確的學習觀，不要追求短期的功利，應(yīng)該注重長遠的發(fā)展。這些話給了我很大的鼓舞，讓我更加堅定了自己在教育道路上的信心。
同時，副校長還向我們提出了三點希望。第一，希望我們教師能夠發(fā)揚團結(jié)合作的精神，互相學習、互相幫助，共同進步。第二，希望我們教師能夠關(guān)心學生，關(guān)注他們的成長和發(fā)展，并給予他們適當?shù)囊龑Ш椭С?。第三，希望我們教師能夠堅持高標準、嚴要求，提高自身的素質(zhì)和能力，給學生們更好的教育。
最后，副校長的講話給了我很多啟發(fā)和思考。他的話讓我深切感受到了教師的責任和使命。作為一名教育者，我們要不斷學習，提升自己的能力，并將所學所知傳授給學生們。我們要堅持正確的教育理念，注重培養(yǎng)學生的全面素質(zhì)，引導他們樹立正確的價值觀。我們要以身作則，踐行言傳身教，帶領(lǐng)學生們走向更加美好的未來。
總之，副校長的講話讓我深受啟發(fā)。他對學校的發(fā)展規(guī)劃和學生的培養(yǎng)提出了明確要求，同時也給教師們提供了指導和動力。我相信，只要我們在今后的工作中積極踐行，努力進取，我們一定能夠為學生們的成長貢獻自己的力量，為學校的進步貢獻自己的智慧。讓我們攜手并進，共同為學校的明天努力奮斗！
開學校長講話心得體會篇二
老師們，同學們：
大家好!
虎年正月初四立春時節(jié)，北京冬奧會在世界見證下如約而至，精彩紛呈的開幕式將世界的目光聚焦到了中國：24節(jié)氣倒計時，獨具特色，向世界展示悠久中國文化的詩情畫意;五星紅旗入場，百人傳遞，向世界表達了中華民族正昂首闊步于復(fù)興大道的驕傲自豪;晶瑩剔透的冰雪五環(huán)，大國氣象，向世界傳遞了“世界大同，天下一家”的人文情懷。這是一場傳統(tǒng)文化與時代強音的結(jié)合，讓世界領(lǐng)略中國的文化自信。冬奧會比賽項目有序高水平進行，各國參賽運動員賽場內(nèi)外的歡聲笑語，讓個別國家針對北京冬奧會搞的“外交抵制”徹底破產(chǎn)。
“一起向未來”，既是本屆冬奧會的主題口號和主題曲，也凝聚了人們對未來的美好期待。未來，承載著希冀與憧憬，更賦予我們頑強奮斗的勇氣與力量。新的學期，新的目標，要有新的狀態(tài)，希望大家做到：
強健體魄，一起向未來。未來與健康相隨，青少年的身體素質(zhì)代表著國家未來的競爭力，強健體魄方能報效家國，而加強體育鍛煉是強健體魄的重要途徑，是為了讓人民擁有健康的體魄、快樂的人生，是為了順利實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。近幾年，同學們的體質(zhì)健康測試成績優(yōu)秀率合格率不高，身體素質(zhì)低位徘徊令老師深感憂慮。為改變這一局面，學校深入實踐，開足開好體育課和陽光體育活動，運用信息技術(shù)大力開啟智慧體育評價改革，終于讓學校去年底在市直學校學生體質(zhì)健康測試中優(yōu)秀率合格率均高居榜首。今年學校將進一步強化師生健身活動及評價，促進師生身心健康活力發(fā)展。期盼同學們發(fā)揚“更快、更高、更強、更團結(jié)”的奧林匹克精神，積極投入到陽光體育活動中去，練就強健體魄，將來大顯身手，建設(shè)美麗祖國。
開學校長講話心得體會篇三
各位老師、同學們：
大家好!今天我們隆重集會，召開新學期開學典禮，這是一次迎新會，又是一次加油會、動員會!在此，我謹代表學校向新老師、新同學們表示熱烈的歡迎，向升入高一個年級的同學表示衷心的祝賀，向所有為新學期的順利開始，積極努力做好準備工作的老師和同學，表示誠摯的感謝!
秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里，全校師生齊心協(xié)力，為營造一個師生共同成長的陽光樂園而努力拼搏。通過努力，我校的教育教學質(zhì)量和學校管理水平都取得了可喜的成績和驕人的成果，學校制度建設(shè)更加完善，規(guī)范管理已成常態(tài)，行政運作高效有序;教學工作進一步加強，教學管理更加科學，教師隊伍素質(zhì)不斷提高，教學質(zhì)量穩(wěn)步上升，中考成績又上新臺階，中考目標全面完成，其中考取了學校的首個黃高生，一中考取了58人，整體成績躋身全縣第四名;同學在省首屆英語之星選拔賽中脫穎而出，被選派到香港參加旅游學習活動。足球?qū)W校成果顯著，在全市少年足球比賽中，獲得了第四、第五名的好成績;政教工作特色突出，養(yǎng)成教育漸成體系，安全管理規(guī)范有效;校園文化建設(shè)主題鮮明，雅愛文化氛圍濃厚;招生工作有力推進，生源質(zhì)量大幅提高;后勤規(guī)范化建設(shè)得到加強，后勤保障安全有力，辦學條件不斷完善;工會工作扎實豐富，關(guān)愛員工細心備至;黨建工作有效加強，黨員主題教育成果顯著。學校工作和諧發(fā)展，辦學聲譽日益提高。
俗話說：“良好的開端等于成功的一半”新學期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里，我向同學們提議：
第一、樹立一個信心：我能我行。
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二、創(chuàng)立一種學風：文明樂學，善思創(chuàng)新。
新學期開始，我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。文明有序，樂于求知。既要勤于思考又要善于創(chuàng)新。
第三，培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿。
學業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守學校和班級的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
老師們，同學們，新的學期又開始了，我們每個人的面前都攤開了一張白紙，那么我們?nèi)绾卧谶@張白紙上描繪出人生的又一幅精彩圖畫呢?希望全體師生行動起來，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住每一個今天，團結(jié)一心、扎實工作、勤奮學習，書寫我校更大的輝煌。
最后，祝老師們工作順利，身體健康!祝同學們學習進步，健康快樂!
開學校長講話心得體會篇四
第一段：開門紅，學校副校長的開學講話給我留下了深刻印象。
一年一度的開學季，學校副校長的講話總是備受期待。今年，我有幸親身聽取了副校長的開學講話，并且深受啟發(fā)。她用藏頭詩的方式，以“新”字為主題，生動地講述了新學期的發(fā)展目標和重點任務(wù)。在講話中，她鼓勵學生激發(fā)好奇心、拓展視野、勇于創(chuàng)新，以創(chuàng)造性思維和實踐行動助力個人發(fā)展和社會進步。
第二段：教育使命，培養(yǎng)具有全球視野與國際胸懷的創(chuàng)新型人才。
在講話中，副校長強調(diào)了教育使命，我們的目標是培養(yǎng)具有全球視野和國際胸懷的創(chuàng)新型人才。她深入淺出地闡述了學校教育特色及其貫穿始終的核心理念。通過關(guān)心學生成長和促進其綜合素質(zhì)的提升，不斷追求卓越的教育，努力讓學生在復(fù)雜多變的世界中自強不息，迎接挑戰(zhàn)，為社會的繁榮和進步貢獻力量。
第三段：教育環(huán)境，創(chuàng)造具有先進科技和人性化特色的教育環(huán)境。
為了適應(yīng)移動互聯(lián)時代的發(fā)展趨勢，學校不斷更新教育手段和教學模式，提高教學效果和學習質(zhì)量。在講話中，副校長著重強調(diào)了創(chuàng)造具有先進科技與人性化特色的教育環(huán)境，以增強學生的學習動力和發(fā)展?jié)摿ΑW校建設(shè)了多個先進的實驗室、圖書館和信息技術(shù)中心等教學場所，這有助于學生在實踐中掌握科學技術(shù)和人文知識的最新成果。
第四段：教育理念，注重個性化、綜合素質(zhì)和良好品質(zhì)的培養(yǎng)。
講話中，副校長還強調(diào)了教育理念，重視個性化、綜合素質(zhì)和良好品質(zhì)的培養(yǎng)。學校的價值觀是信任、同理和共存，這為學生提供了成長的平臺和價值的引領(lǐng)。同時，學校提供多種教育資源和課外活動，為學生發(fā)展多樣化的興趣愛好和才能提供了機會。通過的這些活動，學生可以更全面地展現(xiàn)自我特點和潛能，發(fā)現(xiàn)自己的才能和興趣所在，更好地適應(yīng)未來社會發(fā)展。
第五段：結(jié)語，讓我們攜手共進，共創(chuàng)輝煌明天。
通過聽取副校長的講話，我深刻認識到教育的重要性和深刻內(nèi)涵，也明白了今天的奮斗和明天的偉大。讓我們攜手共進，共創(chuàng)輝煌明天。相信在這所有關(guān)的教育者的努力下，也在每一個學生的成長歷程中，我們能夠不斷戰(zhàn)勝困難、增長本領(lǐng)，為國家的發(fā)展和人民的幸福做出自己的貢獻。謝謝副校長的開學演講，讓我們共勉之，祝學校和師生都能領(lǐng)略一個良好的教育新年度！
開學校長講話心得體會篇五
近日，我所在的學校舉行了一次開學會，副校長在會上發(fā)表了一次精彩的講話。講話中的內(nèi)容深深觸動了我，讓我對于新學期充滿了期待和激情。以下是我對這次講話的心得體會。
首先，副校長講話中強調(diào)了學習的重要性。他說：“在學校里，我們的首要任務(wù)就是學習，學習是我們進步的源泉?！边@句話讓我深受鼓舞，因為正是學習，讓我們能夠不斷提高自己，獲得知識與技能的成長。我意識到，只有努力學習，才能在未來的競爭中立于不敗之地。所以，我決心要更加認真對待每一門功課，盡量做到學以致用，在學業(yè)中找到樂趣，不斷提升自己。
接下來，副校長提到了團結(jié)的力量。他說：“只有團結(jié)一致，我們才能夠戰(zhàn)勝困難，取得更大的成就。”在這個多樣性的世界，每個人都有自己的優(yōu)點和特長，只有團結(jié)在一起，相互幫助，才能夠共同進步，實現(xiàn)自己的夢想。這個觀點讓我深思，我意識到只有團結(jié)，我才能夠更好地與同學合作，共同完成學校的任務(wù)，也能夠更好地與他人交往，建立良好的人際關(guān)系。
同時，副校長還提到了健康問題。他說：“健康是最重要的財富，不能因為學習而忽視了身體的健康?！边@句話讓我想起了我上學期因為努力學習而忽視鍛煉身體而導致的身體問題。副校長的講話讓我明白，只有身體健康才能有更好地學習環(huán)境，只有健康才能夠?qū)崿F(xiàn)更多的目標。所以，我決心要堅持每天鍛煉，保持良好的生活習慣，保持身體的健康狀況。
最后，副校長談到了面對困難時要勇敢地面對與克服。他說：“困難是生活中不可避免的一部分，只有勇敢地面對，才能夠成長?！边@句話讓我深受鼓舞。人生并不是一帆風順的，我們每個人都會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)與困難。但困難并不可怕，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾蚊鎸徒鉀Q它們。只有勇敢地面對困難，努力克服困難，我們才能夠獲得更多的成長與進步。
總的來說，副校長的講話給我很多啟示和鼓舞。我深深感受到他對學生們的關(guān)愛與期望。這次開學會上的講話讓我重新認識到學習的重要性，激發(fā)了我對新學期的期待與激情。我決心要努力學習，與同學們團結(jié)合作，保持身體健康，勇敢面對困難，做到最好。我相信，只要我付出努力，就一定能夠在這個新學期中取得更大的進步和成就。
開學校長講話心得體會篇六
同學們：
大家好!
轉(zhuǎn)眼一學年又過去了，我們送走了上一屆的初三學子，也迎來了這一屆的初一新生!歡迎你們!!
這一年間，我看到了各位同學們都有了長足的進步，不僅是是在學習上，在紀律上，在為人上，大家都在比上一年有了不少的進步!這一個學年間，我們沒有同學發(fā)生過重大的錯誤，各班級的平均分也是上升了不少!這是件值得高興的事情，這不僅代表同學們的成長，也是代表，我們__中學的校風，變得更加的出色!
說道校風，大家都知道，這是什么嗎?校風不是學校本身產(chǎn)生的，也不是老師們帶來的，這是我們?nèi)５膶W生、老師，共同創(chuàng)造出來的!老師們引導，同學們努力，這才有了我們學校的校風。顯然老師們的指導都非常的成功，現(xiàn)在學校的校風就像我們的校訓一樣，“正直、努力、拼搏、奮斗”!
這不僅僅是代表學校，也是代表的我們?nèi)W生的素質(zhì)，我們的品德!這是我們共同的榮譽，共同的努力的代表。各位初一的同學也不要迷茫，遵循著我們的校訓，遵循著老師的引導，你們終有一天也能加入到校風中來，成為這股校風的一部分，我們都會成為學校重要的一員!
新的學期開始，作為校長，我期望大家也能將這作為一個新的開始，無論之前是好是差都不是我們今后因該考慮的事情，我們現(xiàn)在要做的，就是努力的沖刺!奔跑!差的就補回來!好的就別被追上!不帶著這樣的競爭精神，我們?nèi)绾卧诒姸嗟膶W生中脫穎而出?如何在未來的人生中脫穎而出?學習雖然要互相幫助，但是在未來的人身中，我們都是對手，我們要比別人更加的出色，更加的努力，就會不會給每個人留足位置，跑慢了，什么都不會剩下!
對于新加入的學生們，歡迎你們加入這個大家庭。但是也不要將這些當做與自己無關(guān)，來到了初中，你們就已經(jīng)不再是孩子了，要盡快的褪去自己孩子的外衣，加入到前進的隊伍中來。初中的學習雖然比較簡單，但是沒有努力的奮斗，再簡單的東西都不能成功。
同學們，我們來到學校的目的是什么?是為了學會知識，改變我們的未來，讓我們未來能走上更高的地方!那些優(yōu)秀的同學拿到的成績，就是他們未來的籌碼!同學們，讓我們一起努力，開拓更加美好的明天!
開學校長講話心得體會篇七
烈日當頭，豆大的汗珠一顆又一顆劃過臉頰，衣服濕透一遍又一遍。起初，同學們都苦苦請求雨天的駕臨，當天空稍稍“作美”之時，便是同學們歡呼雀躍之時。可軍姿，齊步，正步的練習是軍訓的必修課，由于軍紀嚴明，沒有規(guī)則，不成方圓。任它腳板難受，依舊用力踏地;任它喉嚨嘶啞，依舊高喊口號;同學們將苦累化作甜蜜，從“一二”“一二”的口號中迸發(fā)出青春的活力和軍人的氣魄。當然辛苦的不僅僅是我們，教官也同樣站在烈日之下，為我們一個個動作進行訂正，為我們激勵著。訓練時，他冷酷、肅穆;休息時，他藍色冰點般的神情與話語瞬間溶化，微笑百般暖和絢麗。我想，這正是一位教官的可愛之處，一名軍人的魅力所在。時而輔導員走向隊伍，將手放在額前攔住刺眼的陽光，深切地說道：“我知道你們很辛苦，很累，但再堅持不了幾天，你們就結(jié)束了，同學們再忍耐一下，好好訓練，爭取拿個優(yōu)秀方隊回來!”這番話又如一縷清風帶給我們感動與鼓舞，給我們心靈以安慰。那些揮灑的汗水，同樣見證著我們的成長!
獨木不成林
曾經(jīng)我也以為軍訓就是學校開展的無聊嬉戲，現(xiàn)在，我發(fā)覺自己錯了，它不僅僅變更了我們的生活看法，同樣增加了我們的集體理念。沒有整齊的步伐，何來恢宏的氣概;沒有一樣的口號，何來強大的力氣。一枝獨秀總沒有萬木成林那般壯麗，眾人拾柴火焰高，團結(jié)才是力氣。
開學校長講話心得體會篇八
轟轟烈烈的新課程改革，以其神奇的魅力誘惑吸引著我們每一個二中人，讓我們?yōu)橹V迷，為之拼搏，為之瘋狂。一路走來，雖然艱辛萬苦，卻讓我們激情澎湃，無所畏懼，披荊斬棘；讓我們的學生精神昂揚，斗志沖天，脫胎換骨；讓我們的課堂充滿尊嚴，教學一體，靈動高效；讓我們的校園生機勃勃，活力無邊，精彩無限。作為一名把青春奉獻給二中的老教師，我欣慰；作為一名課改組成員，我自豪；作為一名普通二中人，我驕傲!
金秋時節(jié)，在我們手捧碩果的同時，也深知我們的課改還存在諸多問題，有許多困惑。那么，本學期學校方案的通篇謀劃、高瞻遠矚、高屋建瓴，無疑是引領(lǐng)我們破解困惑的導航儀、助推器，真正起到了點憤悱、點睛、點神的作用。梁校長在教師表彰會上提出的三點希望：“在使命和擔當面前，接受意志的考驗；在改革和創(chuàng)新面前，接受能力的考驗；在人物與人才面前，接受人格的考驗〞，更是給新一輪課改吹響了號角、鼓足了士氣、規(guī)劃了藍圖。下面結(jié)合自身教學實際談兩點體會：
1、走出校園與專家精英，對接交流學習。傾情投入的新課程改革，使我收獲了很多，但也深感自己需要進一步提升自己，了解并把握學科前沿的研究成果，輸入新血液，汲取新知識，傳遞新理念。于是，年近半百的我，毅然背起行囊，重返大學校園，參加了為期20天的河北省骨干教師培訓，每天如饑似渴，領(lǐng)略大家風范、傾聽專家教誨、探討最新理論研究成果、分享專家智慧，與全省各地骨干精英深度交流實戰(zhàn)經(jīng)驗，運用新理念共同打磨鍛造優(yōu)質(zhì)課。使我進一步更新了教育教學理念，更新了教與學的方法結(jié)構(gòu)，充實了歷史本真的知識體系，完善了具有歷史學科特色的'教材整合策略……，所有這一切都將成為我進一步深化課改，鍛造高效歷史課堂的根底。
2、研讀專著論文和多版本教材，自我深度學習。多年來做學習型教師是我的堅持，做學者型教師是我的追求，養(yǎng)成了瀏覽教育教學雜志、欣賞網(wǎng)上歷史專著論文、學習研究新課改模式、關(guān)注歷史學大家和高考命題人博客等習慣，從中汲取了豐厚的教育教學智慧，不斷提升了教育教學水平。鑒于當今高考趨勢和特點，本學期我從網(wǎng)上購置了天津師范大學任世江教授的《高中歷史必修課程專題解析》一書和岳麓版全套教材，要通過研讀感悟，進一步更新知識結(jié)構(gòu)，拓展視野，扣準高考脈搏，引領(lǐng)高考備考方向，提升備考效率。
1、尊重關(guān)愛學生，為學生終身成長奠基。自信是決定一個人人生成功與否的前提，而自信來自于別人對自己的認可和尊重。當下的教育，老師對學生的最大尊重，莫過于在最短的時間內(nèi)記住學生的名字，而不是上課提問時以空間座次或性別服飾等來代指，后者是對學生極度的不尊重和漠視。為此，每接手新一屆學生，我都將學生名單隨身攜帶隨時記憶，利用一切“見面〞時機將人與名對號，強迫自己在兩周內(nèi)認全學生，讓學生尤其是后進生感到他在老師心目中有一席之地，從而激發(fā)他努力上進的渴望。現(xiàn)在的高三21班，暑假補課我僅上了5天課就要外出學習，許多學生還認不準，但如果等學習回來后再認識，時間太長了，不僅會影響師生情感交流，也會影響教學效果。于是，臨行前我用o每個小組拍了一張照片并帶著與之相應(yīng)的座次表上路了，每天晚上都會拿出來對照著名字、注視著他們的音容笑貌，這樣不僅記住了，而且意外的收獲是感到似在與他們交流，以致牽掛更濃，也更強烈的迫使我通過短信指導他們學習。因而，20多天的時空阻隔，不僅沒淡化我們剛剛接觸的師生情，反而如甘醇的美酒更香更濃了，已成知心朋友，回來后，不少學生找我探討學習方法、交流學習困惑、暢談高考奮斗目標。每天迎著學生們的笑臉走進教室，置身于學生們充滿激情的討論和展示中，融入學生們劇烈的辯論中，我深深地感到我的學生是自信的，在歷史課堂上是快樂的，未來會是成功的。
2、凝心聚力，接受毅志和能力考驗。
第一，克服職業(yè)倦怠，迎接年齡身體挑戰(zhàn)，接受毅志考驗。教師的狀態(tài)會影響學生的狀態(tài)，激情的教師會帶動激情的學生，凝聚正能力，打造充滿激情富有戰(zhàn)斗力的學科組，是做好備考工作的前提。今年的高三歷史組較好地實現(xiàn)了老中青相結(jié)合，我以飽滿的激情感染帶動中老教師、以高度的熱情和充分的信任指導和鼓勵年輕教師，投身課改，迎難而上；傳遞優(yōu)秀專家學者們嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、飽滿的工作熱情、投身課改的激情以及殷切的希望，從而不斷提升自己、完善自己、超越自己，爭當標兵、爭做名師專家。
第二，探索新路，注重細節(jié)，鍛造高校課堂。人類歷史的開展，是由遠及近奔騰不息的河流，因而學習歷史要有時序感、線索感和時代感，為此，本學期我們在文本研讀知識梳理環(huán)節(jié)進行了大膽改革，注重了歷史事件的時序性梳理和橫向拓展比較，做到了線清、面全、階段明，效果較好。激趣導課環(huán)節(jié)，我們在激趣的同時更關(guān)注導課的目標，充分開掘其橋梁作用。合作探究和檢測題目的設(shè)計上，我們努力做到了關(guān)注史學研究前沿的新觀點新成果、貼近高考題型及考查模式、鏈接社會生活和時政熱點、注重規(guī)律呈現(xiàn)，力求到達舉一反三以一當十的效果。
總之，我校的新課改已經(jīng)到了陣痛期、深水期、關(guān)鍵期，我們只有勇于擔當、迎難而上、勇往直前，以學生進步為己任、以學校開展為己任，無私忘我，全情擁抱新課改，融入新課改，才能成就自己、成就學生、成就學校、成就教育。
開學校長講話心得體會篇九
在領(lǐng)略了孫石山校長深刻豐富的講話之后，我不僅感到激動，更感到作為一名人類靈魂的工程師，自己肩上的擔子是多么的沉重，使命是多么的艱巨。以下我將圍繞孫石山校長提出的狠抓內(nèi)涵發(fā)展，努力開創(chuàng)我縣小學教育教學工作的新局面，談?wù)勛约簩χv話的領(lǐng)會：
教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。一個高速發(fā)展的信息社會，必需不斷學習改革教學內(nèi)容，通過自身的教學實踐，給學生傳授新知識，豐富學生的知識儲備，培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力。與此同時，教師要有崇高的理想，完善的道德情操，堅定的信念，頑強的意志品質(zhì)，來淺夠默化的'影響和熏陶學生。
其次，要用真愛去關(guān)心學生。學生的確存在好與差的差異，教師應(yīng)因材施教，對好學生關(guān)愛備至，而對差學生更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活、品德上每一個閃光點，加以充分的肯定和激勵，讓他們感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離。這樣，他就會把教師當成知心朋友，愿意向你暢開心扉，愿意接受你如何學習和如何做人的指導。
學高為師，身正為范。作為一名教育工作者，在當前新的國際環(huán)境和課程改革背景下，教師們更要大膽探究，創(chuàng)造性地完成自己的教育使命。就拿我們一直倡導的素質(zhì)教育來說，要想縮小中西差距，必須從整體上培養(yǎng)全民族的科學素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識。這些，都要依靠素質(zhì)教育的發(fā)展。而照搬國外成功的教育經(jīng)驗，永遠與創(chuàng)造無緣，只有別具爐錘，打造有自己特色的素質(zhì)教育，才能真正成為教育創(chuàng)新的排頭兵，培養(yǎng)出適合國情全方面發(fā)展的人才。
作為一名教育工作者，我們常常這樣說：如果我們要給孩子半杯水的知識，那么，我們必須得具備一桶水的知識。然而，在信息技術(shù)迅速發(fā)展的今天，教師不應(yīng)是一桶水，應(yīng)是一股不斷涌出新水的清泉，永遠新鮮，有活力，才能在知識迅速變更的年代不落后，交給學生豐厚有用的知識。所以教師不應(yīng)局限于所教教材，還應(yīng)該讀各種各樣的書，豐富自己的知識修養(yǎng)，才會在課堂上旁征博引，妙語連珠，深深地吸引學生。抱著一種務(wù)真求實、樂觀上進、嚴謹自律的治學態(tài)度，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績。
作為一名教育工作者,我們要用實際行動去學習和時間，奉行愛心教育,努力讓每一位學生擁有一個快樂,自立,能夠張揚自己獨特的潛能,用我們的愛心教化人格,細節(jié)養(yǎng)成習慣，從而使我們的孩子們懂得愛自己,自立自強,愛他人,尊重關(guān)愛,愛生活,樂觀開朗,愛集體,勇?lián)熑?我作為教師中的一員，更要用心感受、在學業(yè)上不斷進步，修養(yǎng)上不斷完善，做學生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師，做無愧于時代的光榮教師。
言必行，行必果，行動實踐遠勝于說教。師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!
開學校長講話心得體會篇十
一開始，楊校長就向我們傳達了在全國優(yōu)秀教師座談會上對老師提出的四點要求：愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學生;刻苦鉆研，嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進取;淡薄名利，志存高遠。
接著詳細地闡述了“靜心教書，潛心育人”的內(nèi)涵。
“靜心”，就是內(nèi)心平靜，平和，不動蕩，不浮躁?，F(xiàn)今社會上外界干擾較多,各種誘惑很吸引人，教師要清楚自己的本職，堅定自己的意念，在紛雜的環(huán)境下靜心教書。這讓我想起不久前在網(wǎng)絡(luò)上講的“中國最美麗的女教師”一事。這是一位山村女教師，在初中畢業(yè)后一直在山村代課，周邊的人都紛紛到外面的世界去闖了，可她放不下那幾名學生，領(lǐng)著微薄的代課金，一直堅持著代課。我想，感動人們的不僅是那質(zhì)樸的外表，更是那“靜心”教書的執(zhí)著，堅持。她不是英雄，卻感動著千千萬萬人的心。
“潛心”，就是專注，深刻，深入，不繁雜，不膚淺。古人云：“淡泊可以明志，寧靜可以致遠?！薄皾撓滦膩斫虝薄安庞锌赡芴嵘约?爭當名師、大師，進而帶出高徒，桃李滿天下。只有潛下心來，堅持不懈，集中精力研究教學方法，千方百計提高教學質(zhì)量,潛心致力于學術(shù)鉆研，才能不斷提高水平，充實自己，并把學科前沿的高精尖問題帶到教學中去,教出高水平的學生。
教育家陶行知“捧一顆心來，不帶半根草去”，一生從事教育，桃李滿天下; 名師華羅庚“心甘情愿當人梯,鞠躬盡瘁育英才”，提攜了一批數(shù)學家脫穎而出。 他們的突出成就,輝煌業(yè)績，無不得益于幾十年如一日地“潛下心來教書”。
10月10日，我校黨委書記兼校長嚴春漢同志在全校大會上作了題為《奮發(fā)有為——努力成為學校優(yōu)秀團隊中的一份子》的重要講話。此次講話是在“以人為本”和“可持續(xù)發(fā)展”的基調(diào)上和教師們談心，充分肯定了優(yōu)秀的教師團隊是學校發(fā)展的核心競爭力之一，號召年輕教師奮發(fā)有為，追求卓越，努力成為優(yōu)秀教師團隊中的一分子。
以此為契機，高中部的同志深入學習和領(lǐng)會校長講話的精神，在部門內(nèi)部充分展開學習和討論，并結(jié)合部門工作的特點，調(diào)整工作心態(tài)，講求工作方法，真正把崗位工作做到實處，讓“優(yōu)秀”成為日常工作的習慣。
開學校長講話心得體會篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們：
大家好!
在這丹桂飄香的時節(jié)，我們迎來了第x個教師節(jié)。在這個屬于我們自己的節(jié)日里，每一位教職員工都倍感振奮和鼓舞。我們再次感受到了黨和政府對教育事業(yè)的重托、對教師的尊重，更加激發(fā)起強烈的自豪感和責任感。
著名教育家蔡元培先生曾說：“教育是成就人格的事業(yè)”。教學的目的不單是傳授知識和技能，更重要的是激發(fā)學生的求知欲望和創(chuàng)造潛能，讓受教育者具有真誠善良的人文情懷和寬廣豐富的精神世界。長期以來，在基礎(chǔ)教育的園地里，廣大教師懷著對教育事業(yè)的忠誠之心，對學生的熱愛之情，辛勤地耕耘，默默地奉獻，用汗水和心血澆灌著每一顆純真的心靈。
在這個歡樂的日子里，我們的心中涌動著對一中的熱愛和感激。一中，是我們學習、生活、工作的地方，是廣大教師施展才華，成就自我的舞臺。在這里，老師們團結(jié)協(xié)作，進取創(chuàng)新，享受工作的快樂，創(chuàng)造人生的價值。美麗的一中，是我們師生共同擁有的精神家園。它歷經(jīng)百年滄桑積淀的厚重文化，是我們?nèi)≈槐M的寶貴資源;它在長期辦學過程中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們最可珍貴的精神財富;它薈萃幾代人智慧凝聚而成的一中精神，是激勵我們不斷奮斗，勇往直前的強大動力!
今天，時代的發(fā)展為教育的發(fā)展和改革提供了前所未有的機遇，也提出了更為嚴峻的挑戰(zhàn)。我們每一位教師都要樹立現(xiàn)代教育理念，要有終身學習的觀念，都應(yīng)以敬業(yè)愛生為本，以教書育人為任，以工作為榮，以創(chuàng)造為樂，嚴謹治教，踏實工作。
老師們，讓我們本著“一切為了學生發(fā)展”的宗旨，發(fā)揚團結(jié)拼博的一中精神，在平凡的崗位上繼續(xù)努力，為振興一中這所百年老校作出新的貢獻!
開學校長講話心得體會篇十二
在上學階段，每一周升旗儀式校長都會在上面的講話，在臺下的你是否認真聽見了呢?下面小編整理了校長的講話心得體驗，供大家參考!
轟轟烈烈的新課程改革，以其神奇的魅力誘惑吸引著我們每一個二中人，讓我們?yōu)橹V迷，為之拼搏，為之瘋狂。
一路走來，雖然艱辛萬苦，卻讓我們激情澎湃，無所畏懼，披荊斬棘;讓我們的學生精神昂揚，斗志沖天，脫胎換骨;讓我們的課堂充滿尊嚴，教學一體，靈動高效;讓我們的校園生機勃勃，活力無邊，精彩無限。
作為一名把青春奉獻給二中的老教師，我欣慰;作為一名課改組成員，我自豪;作為一名普通二中人，我驕傲!
金秋時節(jié)，在我們手捧碩果的同時，也深知我們的課改還存在諸多問題，有許多困惑。
那么，本學期學校計劃的通篇謀劃、高瞻遠矚、高屋建瓴，無疑是引領(lǐng)我們破解困惑的導航儀、助推器，真正起到了點憤悱、點睛、點神的作用。
梁校長在教師表彰會上提出的三點希望：“在使命和擔當面前，接受意志的考驗;在改革和創(chuàng)新面前，接受能力的考驗;在人物與人才面前，接受人格的考驗”，更是給新一輪課改吹響了號角、鼓足了士氣、規(guī)劃了藍圖。
下面結(jié)合自身教學實際談兩點體會：
一、學習奮進 壯心不已 做執(zhí)著的追夢人
1、走出校園與專家精英，對接交流學習。
傾情投入的`新課程改革，使我收獲了很多，但也深感自己需要進一步提升自己，了解并把握學科前沿的研究成果，輸入新血液，汲取新知識，傳遞新理念。
于是，年近半百的我，毅然背起行囊，重返大學校園，參加了為期20天的河北省骨干教師培訓，每天如饑似渴，領(lǐng)略大家風范、傾聽專家教誨、探討最新理論研究成果、分享專家智慧，與全省各地骨干精英深度交流實戰(zhàn)經(jīng)驗，運用新理念共同打磨鍛造優(yōu)質(zhì)課。
使我進一步更新了教育教學理念，更新了教與學的方法結(jié)構(gòu)，充實了歷史本真的知識體系，完善了具有歷史學科特色的教材整合策略……，所有這一切都將成為我進一步深化課改，鍛造高效歷史課堂的基礎(chǔ)。
2、研讀專著論文和多版本教材，自我深度學習。
多年來做學習型教師是我的堅持，做學者型教師是我的追求，養(yǎng)成了瀏覽教育教學雜志、欣賞網(wǎng)上歷史專著論文、學習研究新課改模式、關(guān)注歷史學大家和高考命題人博客等習慣，從中汲取了豐厚的教育教學智慧，不斷提升了教育教學水平。
鑒于當今高考趨勢和特點，本學期我從網(wǎng)上購買了天津師范大學任世江教授的《高中歷史必修課程專題解析》一書和岳麓版全套教材，要通過研讀感悟，進一步更新知識結(jié)構(gòu)，拓展視野，扣準高考脈搏，引領(lǐng)高考備考方向，提升備考效率。
二、全情投入 務(wù)實創(chuàng)新 不斷超越自我
1、尊重關(guān)愛學生，為學生終身成長奠基。
自信是決定一個人人生成功與否的前提，而自信來自于別人對自己的認可和尊重。
當下的教育，老師對學生的最大尊重，莫過于在最短的時間內(nèi)記住學生的名字，而不是上課提問時以空間座次或性別服飾等來代指，后者是對學生極度的不尊重和漠視。
為此，每接手新一屆學生，我都將學生名單隨身攜帶隨時記憶，利用一切“見面”機會將人與名對號，強迫自己在兩周內(nèi)認全學生，讓學生尤其是后進生感到他在老師心目中有一席之地，從而激發(fā)他努力上進的渴望。
現(xiàn)在的高三21班，暑假補課我僅上了5天課就要外出學習，許多學生還認不準，但如果等學習回來后再認識，時間太長了，不僅會影響師生情感交流，也會影響教學效果。
于是，臨行前我用手機給每個小組拍了一張照片并帶著與之相應(yīng)的座次表上路了，每天晚上都會拿出來對照著名字、注視著他們的音容笑貌，這樣不僅記住了，而且意外的收獲是感到似在與他們交流，以致牽掛更濃，也更強烈的迫使我通過短信指導他們學習。
因而，20多天的時空阻隔，不僅沒淡化我們剛剛接觸的師生情，反而如甘醇的美酒更香更濃了，已成知心朋友，回來后，不少學生找我探討學習方法、交流學習困惑、暢談高考奮斗目標。
每天迎著學生們的笑臉走進教室，置身于學生們充滿激情的討論和展示中，融入學生們激烈的辯論中，我深深地感到我的學生是自信的，在歷史課堂上是快樂的，未來會是成功的。
2、凝心聚力，接受毅志和能力考驗。
第一，克服職業(yè)倦怠，迎接年齡身體挑戰(zhàn)，接受毅志考驗。
教師的狀態(tài)會影響學生的狀態(tài)，激情的教師會帶動激情的學生，凝聚正能力，打造充滿激情富有戰(zhàn)斗力的學科組，是做好備考工作的前提。
今年的高三歷史組較好地實現(xiàn)了老中青相結(jié)合，我以飽滿的激情感染帶動中老教師、以高度的熱情和充分的信任指導和激勵年輕教師，投身課改，迎難而上;傳遞優(yōu)秀專家學者們嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、飽滿的工作熱情、投身課改的激情以及殷切的希望，從而不斷提升自己、完善自己、超越自己，爭當標兵、爭做名師專家。
第二，探索新路，注重細節(jié)，鍛造高校課堂。
人類歷史的發(fā)展，是由遠及近奔騰不息的河流，因而學習歷史要有時序感、線索感和時代感，為此，本學期我們在文本研讀知識梳理環(huán)節(jié)進行了大膽改革，注重了歷史事件的時序性梳理和橫向拓展比較，做到了線清、面全、階段明，效果較好。
激趣導課環(huán)節(jié)，我們在激趣的同時更關(guān)注導課的目標，充分發(fā)掘其橋梁作用。
合作探究和檢測題目的設(shè)計上，我們努力做到了關(guān)注史學研究前沿的新觀點新成果、貼近高考題型及考查模式、鏈接社會生活和時政熱點、注重規(guī)律呈現(xiàn)，力求達到舉一反三以一當十的效果。
總之，我校的新課改已經(jīng)到了陣痛期、深水期、關(guān)鍵期，我們只有勇于擔當、迎難而上、勇往直前，以學生進步為己任、以學校發(fā)展為己任，無私忘我，全情擁抱新課改，融入新課改，才能成就自己、成就學生、成就學校、成就教育。