心得體會(huì)的內(nèi)容可以包括對(duì)自己的失誤和優(yōu)點(diǎn)的客觀評(píng)價(jià)，以及對(duì)所學(xué)知識(shí)的深入思考和理解。心得體會(huì)的寫(xiě)作要緊扣主題，不要偏離主題。以下是一些實(shí)用的心得體會(huì)案例，希望對(duì)大家有所幫助。
安全教育警示心得體會(huì)篇一
最近，全國(guó)部分省份接連產(chǎn)生了幾起校園重大安全事故，再一次給我們敲響了安全警鐘。一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)，才能為我們的事業(yè)創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。總結(jié)反思我校安全方面的做法，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
科學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)離不開(kāi)正確的理論指導(dǎo)，全部員工的安全責(zé)任意識(shí)必須要靠科學(xué)引領(lǐng)。
1.堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)。我校始終堅(jiān)持每周一的行政辦公會(huì)議和全部人員的政治理論學(xué)習(xí)。鞠九兵校長(zhǎng)堅(jiān)持每周行政辦公會(huì)議必先分析安全問(wèn)題，把安全問(wèn)題放在重中之重的位置，避免顯現(xiàn)重教學(xué)忽視安全的問(wèn)題，要求全部行政人員堅(jiān)固建立“安全就是生產(chǎn)力”、“安全也是教育教學(xué)質(zhì)量”、“安全工作要做到萬(wàn)無(wú)一失，否則一失皆無(wú)”等安全理念。
在全部教職工周一政治理論學(xué)習(xí)例會(huì)上，鞠九兵校長(zhǎng)、戴圩章書(shū)記不斷帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī)，引領(lǐng)全部教職工適應(yīng)規(guī)范化辦學(xué)背景下，教師的規(guī)范化的教育教學(xué)行動(dòng)，正確處理并建立好學(xué)校與社會(huì)、老師與老師、老師與職工、老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生等之間的和諧關(guān)系。
2.堅(jiān)持學(xué)校的晨會(huì)制度。中學(xué)生正處于世界觀、價(jià)值觀、人生觀形成之際，面對(duì)紛紜復(fù)雜、多變的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，面對(duì)自身成長(zhǎng)的困惑，學(xué)生們不斷地進(jìn)行價(jià)值判定和價(jià)值挑選。鞠九兵校長(zhǎng)堅(jiān)持每周一的學(xué)校大晨會(huì)制度，與學(xué)生們談安全、講人生、立理想，引導(dǎo)學(xué)生正確處理人生網(wǎng)道路上遇到的困難，解決他們?cè)诔砷L(zhǎng)中的困惑。各個(gè)年級(jí)、班級(jí)結(jié)合本年級(jí)、班級(jí)的實(shí)際情形，每天召開(kāi)晨會(huì)，引領(lǐng)學(xué)生健康愉快地度過(guò)人生道路的最為關(guān)鍵的高中生活。
3.堅(jiān)持校務(wù)公布，增加決策的透亮度。我校堅(jiān)慎重大事項(xiàng)實(shí)行校務(wù)公布制度，從中層干部的競(jìng)聘上崗到學(xué)校的收費(fèi)，從各級(jí)榮譽(yù)的表彰到違紀(jì)學(xué)生的`處罰，從學(xué)校的收入到支出等等方面。學(xué)校的各項(xiàng)重大決策做到公布透亮，在實(shí)行中全程接受師生員工的監(jiān)督。我校堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度，讓教職工真正成為校園的主人。
安全問(wèn)題究其根源很多情形均來(lái)自于單位內(nèi)部。有些突出的矛盾也是源自于一些細(xì)小的問(wèn)題。有來(lái)自于課務(wù)的分配、課節(jié)的安排、分配的差別、后勤的缺失有來(lái)自于職稱的評(píng)定、家庭的矛盾、生活的逆境有來(lái)自于個(gè)人發(fā)展的停滯，感情的糾葛有來(lái)自于一些偶發(fā)的因素。社會(huì)上的矛盾，生活中的積怨等均會(huì)成為安全問(wèn)題的導(dǎo)火索。
我校校長(zhǎng)室、黨總支、工會(huì)常常性地研究學(xué)校內(nèi)外可能顯現(xiàn)的事故隱患，實(shí)行各條線的巡查制度，有針對(duì)性地展開(kāi)工作：
1.校長(zhǎng)室、黨總支嚴(yán)把崗位關(guān)。每學(xué)期校長(zhǎng)室、黨總支對(duì)教職工人員的崗位分工，認(rèn)真研究每個(gè)人的特點(diǎn)、個(gè)性和特長(zhǎng)，做到人人愉快上崗，人人均能在崗位上體驗(yàn)到實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值成功的快樂(lè)。對(duì)于個(gè)別崗位，鞠九兵校長(zhǎng)親身與個(gè)別員工促膝談心，通過(guò)心與心的對(duì)白，情與情的交換，從根本上解決了教職工坉一崗，怨一崗心里狀態(tài)，做到每一位教職工均能高高興興接受自己的本職工作，做到既愛(ài)崗又敬業(yè)。
2.積極展開(kāi)文體活動(dòng)，增進(jìn)師生的身心健康。腦力勞動(dòng)者不管教師還是學(xué)生的疲勞不只在于體力上的疲憊，更主要是心理的勞累。日復(fù)一日，勞動(dòng)方式的重復(fù)，常常使得師生對(duì)教與學(xué)產(chǎn)生厭倦、抵牾，乃至逆反?！敖逃霊B(tài)”成為一種必定。我校在教職工中正常展開(kāi)乒乓球比賽、開(kāi)放健身館、舉行年校內(nèi)外籃球賽、教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦教職工聯(lián)歡會(huì)在學(xué)生中正常舉行校運(yùn)會(huì)、演講比賽、十佳校園歌手比賽、元旦師生聯(lián)歡會(huì)通過(guò)這些活動(dòng)，調(diào)解了師生員工的身心。
3.加強(qiáng)心理交換，讓陽(yáng)光的心態(tài)充盈師生員工。我校先后選派了崔娟老師、謝曉彬老師、陳小良老師、張曼莉老師參加省級(jí)心理輔導(dǎo)員培訓(xùn)，他們先后通過(guò)了省級(jí)、心理輔導(dǎo)等級(jí)證書(shū)。學(xué)校投入大量資金開(kāi)辦了“艷陽(yáng)天”心理咨詢室。他們?cè)谛律雽W(xué)的時(shí)候、學(xué)期初、學(xué)期末、高考前等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)深入年級(jí)、班級(jí)舉行心理講座，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)健康的心理。他們還利用休息時(shí)間，與學(xué)生個(gè)別談心，并做好跟蹤研究，及時(shí)化解了學(xué)生心中的疙瘩，讓他們積極陽(yáng)光地對(duì)待人生。
4.加強(qiáng)情感溝通，構(gòu)建和諧的校園。學(xué)校工會(huì)對(duì)每位教職工家庭情形進(jìn)行登記造冊(cè)。通過(guò)建立工會(huì)委員、組長(zhǎng)定期會(huì)議制度，教職工的子女上學(xué)、婚喪嫁娶、生老病死，工會(huì)總是及時(shí)送上校長(zhǎng)室、黨總支的關(guān)心和幫助。通過(guò)建立節(jié)假日慰問(wèn)制度，離退休教職工仍舊享遭到學(xué)校大家庭的暖和。鞠九兵校長(zhǎng)堅(jiān)持每周在學(xué)生食堂就餐，在學(xué)生餐桌上，了解學(xué)生對(duì)學(xué)校的要求、對(duì)教師教育教學(xué)的建議，學(xué)生的公道要求總是及時(shí)得到滿足。
1.責(zé)任明確，人人都是安全員。每學(xué)期一開(kāi)學(xué)，校長(zhǎng)室一定與各個(gè)職能科室簽訂學(xué)期安全責(zé)任狀職能科室一定與各重點(diǎn)崗位簽訂崗位安全責(zé)任狀班主任與學(xué)生簽訂安全責(zé)任書(shū)形成了“橫向到邊，縱向到人”的安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)體系，明確了全部師生員工在安全中的權(quán)益和義務(wù)。
2.制定預(yù)案，反復(fù)演練，提高師生的應(yīng)急能力。我校先后制定了《如皋市第一中學(xué)抗震救災(zāi)疏散演練方案》、《如皋市第一中學(xué)宿舍應(yīng)急事項(xiàng)處理預(yù)案》、《如皋市第一中學(xué)重大活動(dòng)安全預(yù)案》等等。利用每學(xué)年開(kāi)學(xué)初的時(shí)間，對(duì)全校師生進(jìn)行疏散演練加強(qiáng)對(duì)宿舍管理員的突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)演練，提高了師生員工的應(yīng)急反應(yīng)能力和緊急事態(tài)下處置能力。
3.加大投入，提高安全防范的保證。我校先后投入數(shù)百萬(wàn)元對(duì)學(xué)校的硬件進(jìn)行改造，近幾年添置了268只滅火器、80條消防帶、5000平方米的防盜窗、防盜門(mén)投入8萬(wàn)多元安裝了紅外線報(bào)警裝置、監(jiān)控探頭與市保安公司簽約聘請(qǐng)了5名專職的青壯年保安，為學(xué)校的安全設(shè)置了可靠的關(guān)卡。
4.完善制度、規(guī)范操作，確保安全有序。我校建立《如皋市第一中學(xué)門(mén)衛(wèi)值班制度》、《如皋市第一中學(xué)外來(lái)人員來(lái)訪登記制度》、《如皋市第一中學(xué)保安巡查制度》、《如皋市第一中學(xué)安全檢查制度》、《如皋市第一中學(xué)學(xué)生請(qǐng)假制度》、《如皋市第一中學(xué)學(xué)校進(jìn)入校制度》、《如皋市第一中學(xué)食堂管理?xiàng)l例》等，做到了安全工作有制度可依，規(guī)范化操作。
5.警校共建，及時(shí)處置安全隱患。我校加強(qiáng)與如皋市公安局迎春派出所的合作。顧本良所長(zhǎng)、駐校警察李春香、協(xié)警丁鳳祥同等志常常到學(xué)校了解學(xué)生的思想狀態(tài)，了解學(xué)校在工作中的困難及時(shí)提示注意社會(huì)上顯現(xiàn)的苗頭性的隱患，提高教職工的防范意識(shí)。真正做到了“110”：安全防范第一、發(fā)覺(jué)情形第一、事故隱患為零。
我們知道，安全工作上升到怎樣的高度都不為過(guò)，由于“生命高于一切”。我們將警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，把校園打造成最平安的樂(lè)園。
安全教育警示心得體會(huì)篇二
這世界上最可怕的力量就是習(xí)慣，最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣。將這句格言放進(jìn)安全與習(xí)慣的關(guān)系論述中，在一連串的惡性事故統(tǒng)計(jì)前，不良習(xí)慣的可怕之處一覽無(wú)余，避免了這些事故，好習(xí)慣何嘗不是最好的財(cái)富？所謂“習(xí)慣”，在字典上的解釋就是由于重復(fù)的練習(xí)而固定下來(lái)的并變成需要的行動(dòng)方式。比如開(kāi)車系安全帶，定期進(jìn)行體檢等。有調(diào)查表明，人們?nèi)粘；顒?dòng)的90％源自習(xí)慣和慣性。在安全方面，這種影響會(huì)強(qiáng)烈得多，有時(shí)甚至是致命的或毀滅性的。
獎(jiǎng)勵(lì)要使人在安全生產(chǎn)工作的積極主動(dòng)性得到發(fā)展，促進(jìn)自我防范能力的提高。在安全生產(chǎn)工作中，尤其要對(duì)基層班組工作成績(jī)突出、辦法新穎有效、態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作人員進(jìn)行及時(shí)表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
在生產(chǎn)過(guò)程中，人們往往有這樣的意識(shí)，一但生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)有人違章作業(yè)，又沒(méi)有得到及時(shí)制止和處罰，周圍其他的人員就有可能盲目隨從，并出現(xiàn)“大家都是這么干的，都沒(méi)出什么事，我也這樣干，應(yīng)該也不會(huì)出事”的心理意識(shí)。如果這種意識(shí)和心理長(zhǎng)時(shí)間得不到糾正，就有可能發(fā)生群體違章或群體傷害。從大量的事故分析看，不但違章者本人的安全技術(shù)和心理狀態(tài)、行為習(xí)慣存在麻痹思想，抱著僥幸心理，自認(rèn)為不會(huì)發(fā)生什么問(wèn)題。而違章者身邊的人員也對(duì)違章行為不以為然，見(jiàn)怪不怪，更有甚者，盲目跟從。究其原因，主要是思想意識(shí)上的“從眾心理”占了主導(dǎo)地位，其根源還是在于缺乏基本的安全技術(shù)知識(shí)和自我防護(hù)意識(shí)。
“亡羊補(bǔ)牢”的故事大家一定很清楚，牧民在丟失了羊以后對(duì)羊舍加以修補(bǔ)，從而避免了羊再被狼偷走。從現(xiàn)代管理學(xué)的角度來(lái)看，“亡羊補(bǔ)牢”是一種危機(jī)處理的手段，今天我們探討企業(yè)員工培訓(xùn)的養(yǎng)成，“亡羊補(bǔ)牢”仍然能給我們很大的啟發(fā)和借鑒意義。企業(yè)員工培訓(xùn)最為重要的一點(diǎn)就是“未亡羊而先補(bǔ)牢”。影響安全的因素有很多，比方說(shuō)設(shè)備、環(huán)境、技術(shù)甚至運(yùn)氣等，但萬(wàn)變不離其宗，套用“存在主義”哲學(xué)的一句話——“存在的就是合理的”，那么：能發(fā)生的也一定是有其原因！建設(shè)安全文化的關(guān)鍵就是處平安之境而思危險(xiǎn)之害。每當(dāng)一起事故發(fā)生時(shí)，我們或?yàn)橹罡姓鸷?，或?yàn)橹笸笸聪В歉匾俏覀冏屑?xì)分析導(dǎo)致事故發(fā)生的癥結(jié)，不可否認(rèn)，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候事故并不是發(fā)生在我們自己身上，所以印象往往就不會(huì)很深。
從事故中吸取教訓(xùn)也是很有學(xué)問(wèn)的?！皺M看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，對(duì)于同一個(gè)事故，不同的人從不同的角度得出的結(jié)論肯定是大不相同的。建設(shè)安全文化就應(yīng)該倡導(dǎo)一種從實(shí)際出發(fā)，既要找出共性問(wèn)題，更應(yīng)該針對(duì)個(gè)性特質(zhì)發(fā)掘能產(chǎn)生共鳴的因素。這種共鳴才是我們真正應(yīng)該從事故中吸取的，否則，僅僅膚淺的就事論事，泛泛而談，那就難免陷入“一邊批他人違章，一邊重復(fù)他人的違章”的怪圈了。
“他山之石，可以攻玉”，我們只有將一些血的教訓(xùn)同自己的工作實(shí)際緊密的聯(lián)系在一起，多問(wèn)問(wèn)自己會(huì)不會(huì)發(fā)生這種事情,多想想自己有沒(méi)有類似的問(wèn)題，多思考思考自己的防范是否到位，多想想自己的'企業(yè)員工培訓(xùn)濃不濃，只有這樣的“他山之石”，我們才能真正的“攻玉”。同時(shí)，培養(yǎng)企業(yè)員工培訓(xùn)要啟發(fā)員工的自覺(jué)意識(shí)。真正樹(shù)立“安全第一”、“安全無(wú)小事”的企業(yè)員工培訓(xùn)，做到自覺(jué)把“安全心愿講出來(lái)，把安全陋習(xí)寫(xiě)下來(lái)，把違章行為找出來(lái)，把隱患缺陷改過(guò)來(lái)”，實(shí)現(xiàn)由“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變本人的安全技術(shù)和心理狀態(tài)、行為習(xí)慣存在麻痹思想，抱著僥幸心理，自認(rèn)為不會(huì)發(fā)生什么問(wèn)題。而違章者身邊的人員也對(duì)違章行為不以為然，見(jiàn)怪不怪，更有甚者，盲目跟從。究其原因，主要是思想意識(shí)上的“從眾心理”占了主導(dǎo)地位，其根源還是在于缺乏基本的安全技術(shù)知識(shí)和自我防護(hù)意識(shí)。
“亡羊補(bǔ)牢”的故事大家一定很清楚，牧民在丟失了羊以后對(duì)羊舍加以修補(bǔ)，從而避免了羊再被狼偷走。從現(xiàn)代管理學(xué)的角度來(lái)看，“亡羊補(bǔ)牢”是一種危機(jī)處理的手段，今天我們探討企業(yè)員工培訓(xùn)的養(yǎng)成，“亡羊補(bǔ)牢”仍然能給我們很大的啟發(fā)和借鑒意義。企業(yè)員工培訓(xùn)最為重要的一點(diǎn)就是“未亡羊而先補(bǔ)牢”。影響安全的因素有很多，比方說(shuō)設(shè)備、環(huán)境、技術(shù)甚至運(yùn)氣等，但萬(wàn)變不離其宗，套用“存在主義”哲學(xué)的一句話——“存在的就是合理的”，那么：能發(fā)生的也一定是有其原因！建設(shè)安全文化的關(guān)鍵就是處平安之境而思危險(xiǎn)之害。每當(dāng)一起事故發(fā)生時(shí)，我們或?yàn)橹罡姓鸷?，或?yàn)橹笸笸聪?，但是更重要是我們仔?xì)分析導(dǎo)致事故發(fā)生的癥結(jié)，不可否認(rèn)，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候事故并不是發(fā)生在我們自己身上，所以印象往往就不會(huì)很深。
從事故中吸取教訓(xùn)也是很有學(xué)問(wèn)的。“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，對(duì)于同一個(gè)事故，不同的人從不同的角度得出的結(jié)論肯定是大不相同的。建設(shè)安全文化就應(yīng)該倡導(dǎo)一種從實(shí)際出發(fā)，既要找出共性問(wèn)題，更應(yīng)該針對(duì)個(gè)性特質(zhì)發(fā)掘能產(chǎn)生共鳴的因素。這種共鳴才是我們真正應(yīng)該從事故中吸取的，否則，僅僅膚淺的就事論事，泛泛而談，那就難免陷入“一邊批他人違章，一邊重復(fù)他人的違章”的怪圈了。
安全教育警示心得體會(huì)篇三
安全問(wèn)題對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是無(wú)可否認(rèn)的，關(guān)心到我們的生命。在工作的幾年間，我對(duì)安全有了一個(gè)統(tǒng)籌的了解。安全規(guī)范能讓我在以后的工作中，更好的保護(hù)自己。
對(duì)我們而言，安全就直接關(guān)心著生死。電力部門(mén)的安全事故，往往與生命掛鉤。像我們這種天天與點(diǎn)打交道，安全是第一位的。
結(jié)合安全生產(chǎn)規(guī)章制度，在今后的工作中，我們應(yīng)該加強(qiáng)安全技術(shù)培訓(xùn)和設(shè)備全過(guò)程管理以及事故通報(bào)的學(xué)習(xí)，提高我們的安全思想素質(zhì)。做到安全無(wú)小事，如戴安全帽，穿絕緣鞋等。日常工作中應(yīng)從一點(diǎn)一滴做起，聚沙成塔，聚腋成裘，逐漸提高我們的安全意識(shí)，減少事故的誘因。每次工作前要認(rèn)真分析危險(xiǎn)點(diǎn)，不能流于形式，工作中有疑問(wèn)時(shí)要及時(shí)提出。應(yīng)認(rèn)真對(duì)工器具進(jìn)行檢查檢測(cè)，要充分認(rèn)識(shí)安全工器具的重要性，不合格的工器具要嚴(yán)禁使用，絕不能隨意行事盲目作業(yè)，并且要隨時(shí)監(jiān)督提醒身邊的同志施工安全。
安全工作的重要性是排在第一位的。在今后的工作中，我們?cè)谔岣咦约旱墓ぷ髂芰Φ?同時(shí)，亦應(yīng)加強(qiáng)自我安全保護(hù)意識(shí)，做到有知識(shí)也要有意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行《電力安全工作規(guī)程》。深入開(kāi)展危險(xiǎn)點(diǎn)分析工作，嚴(yán)格落實(shí)控制措施，加強(qiáng)培訓(xùn)，增加培訓(xùn)的針對(duì)性實(shí)用性。認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，認(rèn)真落實(shí)“兩票三制，四不傷害，安全督查”等的剛性制度。做到預(yù)知和掌握電力設(shè)備存在的危險(xiǎn)因素及嚴(yán)重程度，找出安全生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)和事故隱患及安全管理上存在的不足，針對(duì)危險(xiǎn)因素提出整改措施，實(shí)現(xiàn)超前控制。杜絕習(xí)慣性違章和誤操作問(wèn)題，增強(qiáng)我們的安全意識(shí)。做到“鍥而不舍，持之以恒”，要下大決心、下大力氣，不能半點(diǎn)放松，不能有半點(diǎn)的僥幸心理，把安全生產(chǎn)工作的關(guān)鍵深深地刻在我們的心頭上！
安全教育警示心得體會(huì)篇四
6月是安全生產(chǎn)月，本月通風(fēng)區(qū)管理干部在班前會(huì)每一天像職工播放事煤礦警示教育片，觀看煤礦警示教育片后，片中的場(chǎng)面使我受到極大的震撼。安全事故經(jīng)過(guò)聲像播放方式，再現(xiàn)事故現(xiàn)場(chǎng)，使我有身臨其境之感。經(jīng)過(guò)觀看后讓我感到對(duì)煤礦生產(chǎn)講：“安全是最大的效益。”
什么是安全，對(duì)于我們職工來(lái)說(shuō)，就是不出事故，就是人身不受到傷害。而一旦發(fā)生了工傷事故，即使是手上破個(gè)口子，也會(huì)讓人承受必須的痛苦。出了重傷，有的失去了工作本事，有的長(zhǎng)期臥床失去了生活自理本事，給自己和家庭增添無(wú)盡傷痛。特別是工亡事故，有的工亡職工，正是處在上有老、下有小的人生階段，家庭的每個(gè)人都是他的至親至愛(ài)，他的逝去，使子女失去了父愛(ài)，使年邁的父母失去依靠，使朝夕相處的妻子失去了伴侶。這種傷害是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的，也是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。
煤炭生產(chǎn)是高危行業(yè)，煤礦企業(yè)的安全狀況，關(guān)系到企業(yè)的社會(huì)形象，特別是在強(qiáng)調(diào)科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展的'今日，煤礦的安全狀況，更能體現(xiàn)出企業(yè)的管理水平和禮貌程度，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)此刻已經(jīng)成為煤礦企業(yè)發(fā)展的無(wú)形資源，會(huì)給企業(yè)帶來(lái)意想不到的社會(huì)效益。而一旦安全上出了問(wèn)題，特別是造成人員傷亡的重大事故，就會(huì)在社會(huì)上產(chǎn)生惡劣的影響，這種影響是很難在短期內(nèi)能夠消除的。分析集團(tuán)公司11月份以來(lái)發(fā)生的工亡事故，有的發(fā)生在全集團(tuán)公司開(kāi)展的警示教育月活動(dòng)中，有的發(fā)生在新年之初，有的發(fā)生在異地項(xiàng)目部，不僅僅使集團(tuán)公司近一年來(lái)較好的安全態(tài)勢(shì)大幅度下滑，既定的安全目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)，也使企業(yè)在社會(huì)上產(chǎn)生必須的不良影響。
我們應(yīng)當(dāng)深刻理解事故教訓(xùn)，扎扎實(shí)實(shí)地把安全工作做好，促進(jìn)礦井各項(xiàng)工作的開(kāi)展，以此來(lái)消除事故的消積影響，彌補(bǔ)所受到的各方面的損失。
首先，我們要從思想上高度重視安全工作。牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，始終把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位。作為一名管理人員，更應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起“安全為了自己”的主動(dòng)安全觀，從個(gè)人的幸福、家庭幸福這個(gè)角度，主動(dòng)地想著安全，從小處著眼，從小事抓起，把安全工作做細(xì)做實(shí)。
第二，要堅(jiān)決杜絕違章行為。事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是人為造成的，說(shuō)到底就是違章造成的。違章是安全的大敵，是事故的源泉，只要我們什么時(shí)候、什么地點(diǎn)都遵章作業(yè)，規(guī)范操作，事故就會(huì)遠(yuǎn)離我們。
第三，要學(xué)習(xí)掌握好安全知識(shí)和安全技能。光有安全意識(shí)還是不夠的，要做到自己保安，我們還要有必要的安全知識(shí)和安全技能。這就需要我們主動(dòng)地去學(xué)習(xí)安全知識(shí)，在實(shí)踐中多掌握安全技能，并把這些知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中，才能真正做到“三不傷害”。
第四，要把安全工作落實(shí)在現(xiàn)場(chǎng)、落實(shí)在行動(dòng)中。安全有規(guī)程，操作有標(biāo)準(zhǔn)。要將《煤礦安全規(guī)程》、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)場(chǎng)安全措施、《崗位行為規(guī)范》等各項(xiàng)規(guī)章制度和措施，落實(shí)到本職崗位中、落實(shí)在現(xiàn)場(chǎng)。切忌講起來(lái)重要，干起來(lái)次要，忙起來(lái)不要。工作再忙，任務(wù)再緊，都要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，遵章作業(yè)。
今日我們觀看煤礦警示教育片后，很多的工友可能會(huì)寫(xiě)煤礦是多么的可怕、多么的危險(xiǎn)。其實(shí)我的感觸也蠻深的，一起起的事故對(duì)我也是一種思想上的強(qiáng)烈震撼。
安全教育警示心得體會(huì)篇五
如果說(shuō)企業(yè)的存在是為了追求效益，那么安全生產(chǎn)就是企業(yè)最大的效益，所以安全生產(chǎn)是立業(yè)之本。對(duì)于廣大企業(yè)職工來(lái)說(shuō)，對(duì)安全生產(chǎn)的重視是我們的職責(zé)和義務(wù)，保證自我在正常生產(chǎn)的同時(shí)不受到傷害，是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)，更是對(duì)自我和家庭負(fù)責(zé)。從進(jìn)入企業(yè)的第一天起我們接觸的第一堂課就是安全教育，企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行公司、車間、班組三級(jí)安全教育，層層把關(guān)，可見(jiàn)安全生產(chǎn)對(duì)于企業(yè)的重要性。
安全生產(chǎn)是每一個(gè)企業(yè)員工的護(hù)身符。誰(shuí)違反了，就等于飛蛾撲火。安全也是一把雙刃劍，遵守它的規(guī)則它就會(huì)保護(hù)你，違反他的規(guī)則他就會(huì)讓你付出血的代價(jià)。違章導(dǎo)致如此嚴(yán)重的后果，不能說(shuō)大家沒(méi)有認(rèn)識(shí)。那么為什么又常有違章的事發(fā)生呢我想有一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題長(zhǎng)困擾著我們。那就是：我們總是相信自我所謂的經(jīng)驗(yàn)，原諒自我的疏忽，甚至放縱自我不遵規(guī)守紀(jì)的行為，最終，一足失成千古恨！每個(gè)人都明白安全意味著什么，安全也是最容易被人忽視的。當(dāng)我們注視這設(shè)備正常運(yùn)行的時(shí)候，當(dāng)我們看著場(chǎng)地上一輛輛裝卸車緩慢駛過(guò)的時(shí)候，安全二字往往會(huì)被一時(shí)的松懈剎那間離開(kāi)了我們的頭腦，而就是這一剎那，安全事故可能就會(huì)在這一瞬間發(fā)生。其實(shí)安全事故往往都是些完全能夠避免的事件，安全事故也往往是發(fā)生在那些我們認(rèn)為本不該發(fā)生的地方，事實(shí)證明僥幸和疏忽大意是造成安全事故發(fā)生的重要因素，所以工作的同時(shí)我們必須要把安全二字牢記在心，完成工作任務(wù)之前必須要確認(rèn)安全與否，主觀上引起重視，三思而后行，對(duì)任何存在危險(xiǎn)的不安全因素都要細(xì)心對(duì)待，不要麻痹大意，自以為是，做到膽大心細(xì)，圓滿安全的完成工作任務(wù)。
安全生產(chǎn)是我們工作的基石，更是我們生活的.保障。許多時(shí)候，不少警句往往我們耳熟能詳安全生產(chǎn)預(yù)防為主，安全第一以人為本，但我們需要的并不完全是這些，最重要的莫過(guò)于把慎密的思想落實(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橹?，?jǐn)于思慎于行。
每一次血的教訓(xùn)，都給了我們安全的警示，每一次事故的發(fā)生，總在于疏忽與大意，每一次事故的背后，總留有許許多多的懊悔與哀傷，但我們要在哀思中反思，在反思中牢記，牢記這用生命換來(lái)的教訓(xùn)。只要人人心中都能牢記安全第一，預(yù)防為主的思想，對(duì)安全工作在思想上加以重視，在行為上提前防范，提高安全意識(shí)，增強(qiáng)安全職責(zé)心，繃緊安全這根弦，我們就會(huì)營(yíng)造出安全和諧的氛—圍，我們的平安之花才會(huì)盛開(kāi)的更加長(zhǎng)久鮮艷。
安全教育警示心得體會(huì)篇六
通過(guò)觀看安環(huán)部組織的教育片《車輪下的啟示》再結(jié)合發(fā)生在我們身邊的車輛安全事故，一幕幕觸目驚心的慘痛景象讓我感受到生命的脆弱和傷害的錐心之痛。我更加深刻的感受到“安全”的重要性，車輛安全只是我們生活工作中所要注重的一個(gè)方面，現(xiàn)代社會(huì)，不安全的因素和隱患存在于方方面面，我們要更加警醒自己任何情況下都要牢記“安全第一，預(yù)防為主”的教誨，對(duì)自己、對(duì)親人、對(duì)單位負(fù)責(zé)。任何一起較大的安全事故對(duì)家庭和企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。所以，我們?cè)谏詈凸ぷ髦?，為減少安全損害我認(rèn)為必須做到下面的幾點(diǎn)：
無(wú)論何時(shí)何地每個(gè)人都要牢固樹(shù)立應(yīng)有的安全意識(shí)。
所謂安全意識(shí)，就是對(duì)“物的不安全狀態(tài)”和“人的不安全行為”有自覺(jué)的了解和發(fā)現(xiàn)，有了安全意識(shí)，我們無(wú)論是出行、駕乘車輛、娛樂(lè)等等都會(huì)下意識(shí)地想到安全問(wèn)題，對(duì)安全隱患有高度自覺(jué)的敏感，從而“君子不立危墻之下”，達(dá)到防患于未然的效果。
在生活和工作中掌握一定的安全知識(shí)或安全常識(shí)。
對(duì)生活和工作中所接觸的事物，我們要盡可能掌握它們的物理的化學(xué)的屬性，知道這些屬性哪些會(huì)對(duì)我們?nèi)说纳眢w或精神造成損害、損害的程度和方式，知道了才能在接觸中采取不會(huì)造成傷害的行為。比如研究表明，當(dāng)不系安全帶的情況下，車輛僅僅在時(shí)速40km下的緊急剎車就會(huì)對(duì)無(wú)防備的車內(nèi)人員形成致命傷害。所以，每個(gè)人都要做個(gè)有心人，從生活中學(xué)習(xí)，從工作中學(xué)習(xí)，從書(shū)藉中學(xué)習(xí)，從他人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中學(xué)習(xí)，不斷積累安全知識(shí)，形成自我的安全自覺(jué)，也能辨別他人或事的不安全因素，并提高安全自救和救他的能力。
每個(gè)人在安全方面都要樹(shù)立“以人為本”的理念
此處的“以人為本”中“人”，除了指自己外，更多的是指“他人”，即也要本著對(duì)他人安全負(fù)責(zé)的精神，強(qiáng)化不能因?yàn)樽约旱倪^(guò)失或僥幸或不負(fù)責(zé)導(dǎo)致安全事故發(fā)生對(duì)他人造成傷害的意識(shí)。這是我們常說(shuō)的“不傷害他人”根本內(nèi)涵，本質(zhì)是對(duì)他人生命安全的尊重。關(guān)鍵在于，每個(gè)人都應(yīng)有這樣的意識(shí)：我不能這樣做，這會(huì)對(duì)別人造成傷害?，F(xiàn)在有的人，在城市中酒后開(kāi)車的行為似乎表面是心存僥幸，本質(zhì)是缺乏愛(ài)人之心，對(duì)他人的傷痛不能感同身受的麻木不仁，離文明二字何其遙遠(yuǎn)！
安全監(jiān)管人員要盡職盡責(zé)，對(duì)存在的安全隱患不存在僥幸心理，堅(jiān)決制止和排除。
安全監(jiān)管人員經(jīng)過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)，具備豐富的安全專業(yè)知識(shí)，是專業(yè)的安全隱患發(fā)現(xiàn)者，普通人也許受限于知識(shí)的欠缺或意識(shí)的淡薄，不能較全面的防備身邊的安全隱患，這就需要安全監(jiān)管人員發(fā)現(xiàn)、制止或排除，將能避免很多的悲劇發(fā)生，這一點(diǎn)從教育警示片案例中也得到體現(xiàn)。
安全教育警示心得體會(huì)篇七
四月十一日公司開(kāi)展安全警示教育活動(dòng)。對(duì)于電力企業(yè)來(lái)說(shuō)，安全就是生命，安全就是發(fā)展，安全就是效益，安全是我們電力企業(yè)永恒的主題。它的意義，在于電氣設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行，在于千家萬(wàn)戶的幸福光明，更在于國(guó)家經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)。 不講安全，哪怕是小小的差錯(cuò)也能留下巨大的隱患;不懂安全，哪怕是小小的疏忽，就能中斷供電系統(tǒng)的正常運(yùn)行;不要安全，哪怕只是小小的一個(gè)意念，也能讓工作中的生命處于危險(xiǎn)。
回顧四月十一日的安全警示教育片，累累安全生產(chǎn)事故。前事不忘，后事之師。當(dāng)我們翻開(kāi)這一期期的事故簡(jiǎn)報(bào)，大紅的標(biāo)題是那么醒目，每一份都是血淋淋的教訓(xùn)，令人觸目驚心。
深究這些事故的原因，最根本的莫過(guò)于安全意識(shí)的淡漠和思想上的麻痹大意。這種麻痹的思想就像一枚不定時(shí)的炸彈，隨時(shí)都會(huì)有可能爆炸，有可能產(chǎn)生可怕的后果。一個(gè)人對(duì)公共道德的麻木，無(wú)非也只表現(xiàn)為其個(gè)人素質(zhì)的低劣;一個(gè)人對(duì)理想信念的麻木，他最大的損失也只是墮落為一個(gè)庸俗的人;但是一個(gè)人的安全意識(shí)麻木了，得過(guò)且過(guò)，那后果將不堪設(shè)想，最終傷害的不僅僅是自己，還將危及到周圍的人，甚至危及企業(yè)。
“安全生產(chǎn)，以人為本”。我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)如何保證安全生產(chǎn)呢?我認(rèn)為，首先要牢固樹(shù)立“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)”的思想意識(shí)。安全工作無(wú)小事，安全生產(chǎn)應(yīng)當(dāng)從我做起，從我們身邊的每一件小事做起，人人講安全，事事重安全。只有這樣，才能保證我們企業(yè)安全生產(chǎn)的穩(wěn)定局面。
其次，要保持高度的工作責(zé)任心。要干一行，愛(ài)一行;學(xué)一行，專一行，以踏實(shí)的.工作作風(fēng)，把安全落實(shí)到每一項(xiàng)工作當(dāng)中。
再次，要樹(shù)立安全憂患意識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦，克服僥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，做到嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)。在日常的工作中，如果我們每個(gè)安全責(zé)任人都能樹(shù)立“安全第一”的思想意識(shí)，百分之百嚴(yán)格按安全規(guī)程辦事，對(duì)安全生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都檢查到位，不漏過(guò)一個(gè)疑點(diǎn)，不漏過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)，許許多多的事故都是可以避免的。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。安全猶如一把利劍，我們重視它就會(huì)獲得幸福;反之，他就會(huì)露出猙獰的面目，給我們以懲罰。馬克思在談到人的生存與環(huán)境時(shí)說(shuō)過(guò)：我們每一次向大自然的掠奪，都會(huì)受到懲罰——環(huán)境惡化、火山爆發(fā)、洪澇災(zāi)害等等。同樣，如果我們的安全意識(shí)淡漠了，也會(huì)受到了無(wú)情的懲罰。血淋淋的教訓(xùn)無(wú)需再重復(fù)，慘烈痛苦的呻吟我們不必再領(lǐng)略。畢竟人的生命只有一次，當(dāng)“亡羊”后再痛定思痛去“補(bǔ)牢”，那一切都晚了。
一個(gè)人的生命是寶貴而短暫的，大家都應(yīng)該珍惜生命，遠(yuǎn)離事故。安全，不僅僅是你的、我的、更是大家的幸福。讓安全這個(gè)永恒的主題深深烙印在我們每一個(gè)職工的腦海!讓我們的每一天，每一個(gè)時(shí)刻都平平安安!
朋友們，安全生產(chǎn)，人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從自我做起，從我們身邊的每一件小事做起，人人講安全，事事重安全，立足本職崗位，愛(ài)崗敬業(yè)，共同為美好的明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
警示教育安全心得體會(huì)【篇3】
安全教育警示心得體會(huì)篇八
為進(jìn)一部提高煤礦員工安全生產(chǎn)的責(zé)任感，緊迫感和使命感，認(rèn)真吸取煤礦各種事故的沉痛教訓(xùn)，近日，根據(jù)公司及礦的總體要求，我們?cè)僖淮螌?duì)**煤業(yè)集團(tuán)“3·21”煤與瓦斯突出事故進(jìn)行視頻觀看和討論，分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極開(kāi)展安全警示教育活動(dòng)，著重營(yíng)造“安全警示教育”的氛圍，緊緊圍繞“安全生產(chǎn)，警鐘長(zhǎng)鳴”的主題，切實(shí)用煤礦典型事故案例教訓(xùn)推動(dòng)安全生產(chǎn)工作。
對(duì)于**煤礦“3·21”事故，是聞?wù)唧@心，聽(tīng)者落淚。事故不僅僅造成了巨大的財(cái)產(chǎn)損失和惡劣的社會(huì)影響，更殘忍的奪走了十三個(gè)鮮活的生命，十三個(gè)幸福的家庭就這樣變得支離破碎，是任父母聲嘶力竭的哀痛，妻兒傷心欲絕的呼喚，也不能挽回的痛苦。
我們是否認(rèn)真的反思，這一次次血與淚的事故教訓(xùn)，讓我們從中汲取了什么，是否我們也存在有同樣的失誤和不足，該怎樣去改進(jìn)和避免。煤礦本身就是一個(gè)高危的行業(yè)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不與大自然作斗爭(zhēng)，稍有不慎就會(huì)釀成不可估量的損失，但到了井下，在現(xiàn)場(chǎng)我們的工人思想上卻這么想，又是怎么做的，一些工人總是對(duì)身邊或自身的違章行為抱著僥幸的心理，這也沒(méi)事，那也無(wú)妨。有人會(huì)說(shuō)：“在煤礦干活，發(fā)生點(diǎn)事故是很正常的?！睉{心而論，你真的覺(jué)得是正常的么，那是事故沒(méi)有發(fā)生在你身上而已。試想一下，當(dāng)有一天由于你們個(gè)人的疏忽和失誤，不幸降臨到你們身上，你們的親人該怎么辦，是否他們能承擔(dān)起那種撕心裂肺的痛苦，是否他們就該承受你的失誤造成的悲痛后果。這些你們是否都曾想過(guò)。
對(duì)于日常的業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，很多工人都甚是厭煩，時(shí)常抱怨，可你們都是否知道，這是為了你和大家能在事故發(fā)生前或發(fā)生時(shí)，是多么的重要?；蛟S當(dāng)你掌握了某些應(yīng)急措施或其他的救援救助能力，你就能挽回一條甚至多條生命，避免巨大的財(cái)產(chǎn)損失。
“安全第一，預(yù)防為主”一直都是煤礦安全生產(chǎn)的方針，怎樣去預(yù)防，我們都在說(shuō)要變“要我安全”為“我要安全”?？赡阏嬲龅搅嗣?，你真正的轉(zhuǎn)變了思想么。我想這個(gè)答案大家都知道。安全意識(shí)的淡薄必將造成事故的發(fā)生。從今天起，轉(zhuǎn)變思想，提高意識(shí)，做一名安全文明礦工，讓事故不再發(fā)生，讓悲劇不再重演。
安全教育警示心得體會(huì)篇九
交通安全往往被人們忽視。其實(shí)交通安全就在我們身邊。尤其是對(duì)于不遵守交通規(guī)則的人。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和媽媽在街上散步。路上，幾個(gè)騎自行車的初中生進(jìn)入了我和我媽的視線。我看見(jiàn)他們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄?，看上去很開(kāi)心。他們邊聊天邊騎自行車。他們騎到十字路口，不遵守交通規(guī)則，把紅綠燈當(dāng)成雜物，就沖紅燈或綠燈，給他們?cè)黾恿艘恍┌踩[患。
還有一次，我坐爸爸的車去上學(xué)。我看見(jiàn)一個(gè)叔叔闖紅燈，超車，為他的孩子上學(xué)而橫沖直撞。雖然舅舅沒(méi)出過(guò)什么交通事故，但我也深深體會(huì)到了“生命可貴”的意義。
突然想起一句交通繞口令：“紅燈停，綠燈行，黃燈停?！?BR> 在我的正常生活中，即使有什么急事或比賽，我也會(huì)不斷提醒父親不要闖紅燈。有時(shí)候爸爸吃完飯回家很晚，我經(jīng)常跟他說(shuō)，他喝完酒不能開(kāi)車。如果爸爸不聽(tīng)，我會(huì)跟爸爸說(shuō)酒后開(kāi)車的危害，讓爸爸一次又一次的醒來(lái)，然后他會(huì)自覺(jué)的打車回家。
讓我們一起自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓我們的家沒(méi)有任何交通隱患和交通煩惱!
安全教育警示心得體會(huì)篇十
身為交通人，耳聞目睹的車禍比比皆是，其猶如惡魔一般，無(wú)情地吞噬著人們的生命。今天又一次的道路交通安全警示，讓我內(nèi)心許久不能平靜，引發(fā)了我對(duì)安全生產(chǎn)更多的思考。我不知能喚醒多少交通參與者的靈魂，能不能在心底再一次把這血淚警鐘敲響。
“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福?！泵鎸?duì)災(zāi)禍，人們往往會(huì)用這句俗話來(lái)寬慰自己。然而對(duì)于道路交通事故的發(fā)生，這就是一句極端不負(fù)責(zé)任的托詞。我們知道每一起交通事故的發(fā)生都有必然的因果，人、車、路、環(huán)境和管理是決定道路交通安全與否的五大因素。從公司近幾年安全生產(chǎn)管理的過(guò)程來(lái)看，圍繞安全管理，制度措施的不斷完善，宣傳教育的不斷強(qiáng)化，安全檢查以及隱患排查的力度不斷加大，為之我們做出了極大的努力，但安全生產(chǎn)績(jī)效卻不盡人意。認(rèn)真的思考，個(gè)人之拙見(jiàn)，問(wèn)題還是在人的因素上。
首先是安全生產(chǎn)的管理者。自安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”實(shí)施以來(lái)，應(yīng)該說(shuō)企業(yè)的每一位員工與安全生產(chǎn)都緊密的聯(lián)系在一起，理應(yīng)形成“心往一處想，勁往一處使，齊抓共管抓好安全生產(chǎn)”的一種氛圍。但現(xiàn)實(shí)人浮于事的現(xiàn)象仍存在，突出的表現(xiàn)在部分一線的安全生產(chǎn)管理者上。幾次對(duì)各站點(diǎn)安全工作的檢查，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題讓人費(fèi)解，一張督導(dǎo)表好似把工作搞成重填表輕督導(dǎo)，使得安全督導(dǎo)工作效果大打折扣。究其原因，個(gè)人認(rèn)為還是我們老生常談的責(zé)任心。
在安全生產(chǎn)中，員工的責(zé)任心，就是要盡心盡力地把自己崗位的工作做好，對(duì)企業(yè)的安全負(fù)責(zé)，對(duì)企業(yè)的發(fā)展負(fù)責(zé)!有了責(zé)任心，再?gòu)?fù)雜的工作也能將風(fēng)險(xiǎn)降到最低;沒(méi)有責(zé)任心，再簡(jiǎn)單的工作也會(huì)險(xiǎn)情重重;責(zé)任心強(qiáng)，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除潛在的安全隱患;責(zé)任心不強(qiáng)，就會(huì)對(duì)工作漫不經(jīng)心，有章不循，不負(fù)責(zé)任，其結(jié)果是簡(jiǎn)單平常的操作也會(huì)招致飛來(lái)橫禍。為什么“領(lǐng)導(dǎo)磨破了嘴皮子，員工耳朵聽(tīng)出了繭子，卻仍然出現(xiàn)了事故”?是什么原因?有時(shí)我不禁自問(wèn)：我們?cè)诠ぷ髦杏卸嗌偃藭?huì)思考如何把工作做好，而不是簡(jiǎn)單的做了完事。
眾所周知，企業(yè)的安全工作就像一根鏈條，哪一環(huán)薄弱就會(huì)從哪一環(huán)斷開(kāi)。俗話說(shuō)，“千里之堤毀于蟻穴”，一個(gè)小小的失誤都可能遭致重大安全事故。安全問(wèn)題要當(dāng)作“小題大作”來(lái)抓，而我們的安全工作常常處于一種外緊內(nèi)松、虛緊實(shí)松、上緊下松的狀態(tài)中，個(gè)別地方出問(wèn)題，影響的卻是整體。因此，我們應(yīng)該清醒地意識(shí)到，我們?cè)诎踩a(chǎn)管理的方方面面都不能再有閃失了，只要稍有閃失，就可能保不住我們經(jīng)營(yíng)的成果，進(jìn)而也就保不住我們員工手中的飯碗。這并不是危言聳聽(tīng)。面對(duì)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)，我們不能再掉以輕心了，特別是我們現(xiàn)場(chǎng)管理者更是責(zé)任重大。
要實(shí)現(xiàn)企業(yè)的安全，不能僅僅靠制度，更重要的在于每一個(gè)人要始終把安全工作作為自己的首要責(zé)任，心中始終存有安全至上的高度責(zé)任感和強(qiáng)烈的責(zé)任心。以安全為重，在管理中從嚴(yán)、從細(xì)抓好各項(xiàng)安全措施的落實(shí)。只有擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心，一線的安全管理者才能夠自覺(jué)學(xué)好業(yè)務(wù)，熟練掌握崗位技能，提高識(shí)別隱患的能力，增長(zhǎng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的才干，避免“人在崗上、心在崗?fù)狻钡男傅⌒袨椋皽惡蠝惡贤晔隆钡姆笱苄袨椋巴祽惺×?、棄繁從?jiǎn)”的投機(jī)行為和“想怎么干就怎么干”的散漫行為。只有時(shí)刻保持高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的責(zé)任心，才能從根本上消除“人的不安全行為”和“物的不安全因素”，最大限度地減少安全隱患。
其次為駕駛員。近些年來(lái)，道路運(yùn)輸?shù)陌踩灾饾u引起全社會(huì)的高度重視。道路運(yùn)輸行業(yè)是高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)，一旦發(fā)生安全事故，容易造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。而從歷年來(lái)的重特大道路交通事故看，駕駛員綜合素質(zhì)不高、安全意識(shí)淡薄、違法超速駕駛、應(yīng)急處置技能不足等是造成事故的最重要因素。駕駛員的安全意識(shí)和行為是體現(xiàn)在其個(gè)體上，我們實(shí)施安全管理并不能完全把控，而只能對(duì)其施加影響，一味地強(qiáng)化對(duì)駕駛員的安全管理，對(duì)公司來(lái)說(shuō)，我們是主動(dòng)要安全，但對(duì)駕駛員而言則為被動(dòng)接受。在現(xiàn)實(shí)的安全管理工作中，個(gè)人認(rèn)為我們還需不斷改進(jìn)和完善對(duì)駕駛員安全管理。
第一，在安全教育培訓(xùn)和考核上。安全教育培訓(xùn)是提高駕駛員安全意識(shí)，控制、消除駕駛員不安全行為的有效手段之一。但現(xiàn)實(shí)中，由于在駕駛員文化素質(zhì)等方面條件的限制，個(gè)人大膽估計(jì)90%的駕駛員都對(duì)目前采取的“填鴨式”、“說(shuō)教式”等老一套培訓(xùn)教育方式深感厭倦，沒(méi)有興趣，根本不想聽(tīng)，往往是“左耳進(jìn)右耳出”，課程聽(tīng)完了知識(shí)云散了，根本沒(méi)有達(dá)到入腦入心的效果。所以，我們應(yīng)在內(nèi)容與形式上進(jìn)行變化和創(chuàng)新，使之更直接、更直觀、容易接受。比如采用視頻教育，直觀，視聽(tīng)效果好，駕駛?cè)藛T一般都比較樂(lè)于接受;答題式，把安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全駕駛技術(shù)等內(nèi)容，以填空、選擇、簡(jiǎn)答、判斷等題型的方式發(fā)給駕駛?cè)藛T，讓他們答卷，這樣既能提高駕乘人員的安全理論知識(shí)，又能規(guī)范駕駛操作規(guī)程;討論互動(dòng)式，通過(guò)重、特大事故，違規(guī)違章操作造成的事故等為題進(jìn)行事故原因分析、討論，使廣大駕乘人員在相互啟發(fā)中思想得到統(tǒng)一，認(rèn)識(shí)得到提高，缺點(diǎn)得到糾正等等。當(dāng)然還有許多更好的方式方法，重要的是一定要使培訓(xùn)教育達(dá)到其效果。而培訓(xùn)效果的評(píng)價(jià)往往是我們?nèi)菀缀鲆暬蜃霾坏轿坏?，這需要我們不斷地去完善我們的評(píng)價(jià)體系，真正把培訓(xùn)教育的效果評(píng)價(jià)做好、做實(shí)，這樣才能真正掌握駕駛員對(duì)安全的認(rèn)知。
第二，把好駕駛員準(zhǔn)入關(guān)。隨著社會(huì)的發(fā)展，對(duì)營(yíng)運(yùn)客車駕駛員的要求越來(lái)越高，其安全行為直接關(guān)乎人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)乎企業(yè)的生死。把好準(zhǔn)入關(guān)，可以說(shuō)是我們安全管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，這在我們安全管理中是最具主動(dòng)權(quán)的管理。目前，有限責(zé)任公司在嚴(yán)把客運(yùn)駕駛員準(zhǔn)入關(guān)方面，采取了一系列的措施和流程，但我們絕不能簡(jiǎn)單地按流程了事，而應(yīng)強(qiáng)化做好每個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)微工作。比如，與駕駛員的溝通，要了解其對(duì)安全的認(rèn)識(shí)，客運(yùn)駕駛經(jīng)歷，家庭背景等;在審核資質(zhì)上，身體條件、文化程度、駕駛資質(zhì)和經(jīng)歷等都應(yīng)有一較高的標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真審核;在崗前教育培訓(xùn)上，要從嚴(yán)考核學(xué)習(xí)態(tài)度、對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的掌握程度、安全的認(rèn)知度有無(wú)提高、駕駛技能水平等，在這方面，我們的安全管理人員有條件可以做好對(duì)駕駛員的評(píng)價(jià)。當(dāng)然除此之外，我們還應(yīng)正確看待“駕駛員難招”與安全的關(guān)系?？瓦\(yùn)駕駛員資源的匱缺是社會(huì)普遍存在的問(wèn)題，在嚴(yán)把客運(yùn)駕駛員準(zhǔn)入關(guān)上，我們絕不能放松任何尺度，時(shí)刻警醒：客運(yùn)駕駛員是我們實(shí)現(xiàn)安全的重要因素。
第三，在駕駛員安全管理中抓親情互動(dòng)?！坝H情安全管理”是在安全管理工作中將嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)與情感投資相結(jié)合，努力做到按規(guī)辦事，以情感人，是把“家”的概念推行到安全管理的工作中去，在管理的過(guò)程中形成一種家庭式氣氛，互相支持，互相尊重，互相理解。
在現(xiàn)實(shí)工作中，我們往往側(cè)重于“嚴(yán)格執(zhí)行”、“有錯(cuò)必究”，而忽略了“溝通”、“排憂解難”、“解決問(wèn)題”，比如說(shuō)一位駕駛員在行車過(guò)程中發(fā)生了交通事故，我們都會(huì)嚴(yán)格按照事故“四不放過(guò)”的原則進(jìn)行從嚴(yán)處理，我們盯住的是“事”，是本次“事故”造成了多大影響?損失有多大?如何處理善后工作?而忽略了肇事者本人，我們是否考慮到駕駛員發(fā)生事故后的情緒、心態(tài)、家庭背景以及承受能力?親情管理的最終目的是使從業(yè)人員在心理上徹底接受了錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，在后一步的工作中主動(dòng)避免重復(fù)性錯(cuò)誤行為的再次發(fā)生。因此，作好親情安全管理首先要嚴(yán)格堅(jiān)持安全管理制度，這是作好親情管理的依據(jù)和原則。只有在堅(jiān)持制度的前提下進(jìn)行親情管理，才是使思想工作更具有說(shuō)服力，才能對(duì)錯(cuò)誤行為人本身在心理上即接受因錯(cuò)誤行為所付出的經(jīng)濟(jì)代價(jià)，同時(shí)在心理上通過(guò)對(duì)行為后果的教育、反思，提高對(duì)安全管理的認(rèn)知度和誠(chéng)信性，在心理上徹底抵消因安全處罰所產(chǎn)生的憎恨、消極或抵觸情緒，從而有利于安全管理工作的的持續(xù)深化和細(xì)化。
人在從事安全生產(chǎn)活動(dòng)或安全管理工作中是第一主動(dòng)的積極因素，尤其是我們運(yùn)輸企業(yè)中的安全生產(chǎn)管理人員，更應(yīng)具備主動(dòng)性、預(yù)見(jiàn)性和積極性。經(jīng)歷無(wú)數(shù)觸目驚心的慘痛教訓(xùn)，全世界都為文明和進(jìn)步付出了無(wú)數(shù)的生命和財(cái)產(chǎn)，雖然我們從事的風(fēng)險(xiǎn)極高的公路運(yùn)輸行業(yè)，隨著時(shí)代和科技的進(jìn)步，我們的車型在不斷的更新，道路狀況在不斷的改變，人們對(duì)安全意識(shí)和安全法規(guī)的不斷提高和學(xué)習(xí)，尤其是我們國(guó)家從上到下，都三令五申關(guān)愛(ài)生命、安全出行，采取了更多更科學(xué)的安全管理方法和措施，隨經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的進(jìn)步，車輛密度越來(lái)越大，勢(shì)必帶來(lái)大量的交通事故和不可避免的經(jīng)濟(jì)損失，但我們只要嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，認(rèn)真履行各項(xiàng)規(guī)章制度，從辯證的觀點(diǎn)來(lái)分析看待并處理問(wèn)題，安全管理工作并非是談虎色變的工作，用嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格、嚴(yán)肅的工作態(tài)度對(duì)待安全管理，用法律、法規(guī)、制度來(lái)從事安全管理，通過(guò)不斷的排查、梳理來(lái)消除隱患，集全公司、全社會(huì)之力來(lái)保障我們的生命在陽(yáng)光下健康，來(lái)保護(hù)我們的財(cái)產(chǎn)不受損害，只要我們用踏實(shí)的作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)對(duì)待安全管理工作，我們的事故一定會(huì)減少，我們的損失一定會(huì)降低，我們的尊嚴(yán)和價(jià)值一定會(huì)被社會(huì)認(rèn)可。
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安全教育警示心得體會(huì)篇十一
如果說(shuō)企業(yè)的存在是為了追求效益，那么平安生產(chǎn)就是企業(yè)最大的效益，所以平安生產(chǎn)是立業(yè)之本。對(duì)于廣闊企業(yè)職工來(lái)說(shuō)，對(duì)平安生產(chǎn)的重視是我們的職責(zé)和義務(wù)，保證自己在正常生產(chǎn)的同時(shí)不受到傷害，是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己和家庭負(fù)責(zé)。從進(jìn)入企業(yè)的第一天起我們接觸的第一堂課就是平安教育，企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行公司、車間、班組三級(jí)平安教育，層層把關(guān)，可見(jiàn)平安生產(chǎn)對(duì)于企業(yè)的重要性。
平安生產(chǎn)是每一個(gè)企業(yè)員工的護(hù)身符。誰(shuí)違反了，就等于飛蛾撲火。平安也是一把雙刃劍，遵守它的規(guī)那么它就會(huì)保護(hù)你，違反青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華！他的規(guī)那么他就會(huì)讓你付出血的代價(jià)。違章導(dǎo)致如此嚴(yán)重的后果，不能說(shuō)各人沒(méi)有認(rèn)識(shí)。那么為什么又常有違章的事發(fā)生呢我想有一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題長(zhǎng)困擾著我們。那就是：我們總是相信自己所謂的經(jīng)驗(yàn)，原諒自己的疏忽，甚至放縱自己不遵規(guī)守紀(jì)的行為，最終，一足失成千古恨！
每個(gè)人都明白平安意味著什么，平安也是最容易被人無(wú)視的。當(dāng)我們注視這設(shè)備正常運(yùn)行的時(shí)候，當(dāng)我們看著場(chǎng)地上一輛輛裝卸車緩慢駛過(guò)的時(shí)候，平安二字往往會(huì)被一時(shí)的松懈剎那間離開(kāi)了我們的頭腦，而就是這一剎那，平安事故可能就會(huì)在這一瞬間發(fā)生。其實(shí)平安事故往往都是些完全能夠防止的事件，平安事故也往往是發(fā)生在那些我們認(rèn)為本不該發(fā)生的地方，事實(shí)證明僥幸和疏忽大意是造成平安事故發(fā)生的重要因素，所以工作的同時(shí)我們必須要把平安二字牢記在心，完成工作任務(wù)之前必須要確認(rèn)平安與否，主觀上引起重視，三思而后行，對(duì)任何存在危險(xiǎn)的不平安因素都要細(xì)心對(duì)待，不要麻痹大意，自以為是，做到膽大心小，圓滿平安的完成工作任務(wù)。
平安生產(chǎn)是我們工作的基石，更是我們生活的保障。許多時(shí)候，不少警句往往我們耳熟能詳；平安生產(chǎn)預(yù)防為主，平安第一以人為本，但我們需要的并不完全是這些，最重要的`莫過(guò)于把慎密的思想落實(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橹校?jǐn)于思慎于行。
每一次血的教訓(xùn)，都給了我們平安的警示，每一次事故的發(fā)生，總在于疏忽與大意，每一次事故的背后，總留有許許多多的后悔與哀傷，但我們要在哀思中反思，在反思中牢記，牢記這用青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華！生命換來(lái)的教訓(xùn)。只要人人心中都能牢記；平安第一，預(yù)防為主的思想，對(duì)平安工作在思想上加以重視，在行為上提前防范，提高安全意識(shí)，增強(qiáng)平安職責(zé)心，繃緊；平安這根弦，我們就會(huì)營(yíng)造出平安和諧的氛—圍，我們的平安之花才會(huì)盛開(kāi)的更加長(zhǎng)久鮮艷。
安全教育警示心得體會(huì)篇十二
煉鋼廠在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，突破鋼坯產(chǎn)量xx噸大關(guān)，這些成績(jī)的取得是在以集團(tuán)各部門(mén)的大力支持、關(guān)懷下，是以周廠長(zhǎng)為首領(lǐng)導(dǎo)班子和煉鋼廠全體職工辛勤奮斗的結(jié)果。
保障，為集團(tuán)安全生產(chǎn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
xx年成績(jī)是大的，但工作中存在這不少缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，我們要會(huì)過(guò)頭來(lái)看一下，xx年我們做了那方面的工作。
一、對(duì)入廠新職工嚴(yán)格進(jìn)行安全教育，xx年安環(huán)科對(duì)新入廠工人進(jìn)行了廠級(jí)安全教育，共培訓(xùn)xx、人員xx次。并對(duì)其人員進(jìn)行了考試，對(duì)合格者一一安排，對(duì)考試不合格人員進(jìn)行了再培訓(xùn)，直到合格。
二、xx年安環(huán)科共查出隱患xx，現(xiàn)已全部解決或整改，并對(duì)有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰。結(jié)合本單位生產(chǎn)及工作特點(diǎn)，制定了各車間安全操作規(guī)程，員工切忌、熟背。以實(shí)際行動(dòng)去檢查和落實(shí)操作規(guī)程的實(shí)施情況。
三、安環(huán)科對(duì)各車間、各班組每周例會(huì)情況由當(dāng)班安全員詳細(xì)檢查，將所有內(nèi)容整理歸總，并對(duì)所有員工班前唱敬業(yè)歌和背安全誓詞跟蹤督導(dǎo)，對(duì)不唱和不會(huì)背安全誓詞的人進(jìn)行了處罰和教育，并在學(xué)海爾活動(dòng)中扣分。
四、對(duì)車間的所有天車吊具不定期的檢查，對(duì)磨損嚴(yán)重的`設(shè)備要求馬上更換，對(duì)天車司機(jī)不定期在班前進(jìn)行了在教育，對(duì)違紀(jì)這進(jìn)行了考核。
違紀(jì)者造成的損失煉鋼廠一概不負(fù)責(zé)任。
安全教育警示心得體會(huì)篇十三
xx月xx日下午，公司組織中層領(lǐng)導(dǎo)干部到云縣愛(ài)華監(jiān)獄進(jìn)行了安全警示教育學(xué)習(xí)，聽(tīng)了監(jiān)獄服刑人員的懺悔發(fā)言，受益匪淺，感慨良多。在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展時(shí)期，有些黨員干部在個(gè)人欲望和利益的的驅(qū)使下逐步淡漠了法制觀念，忘記了一個(gè)共產(chǎn)黨員的宗旨，在權(quán)力、金錢(qián)面前喪失原則，置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧，利用職務(wù)之便做出有悖于共產(chǎn)黨員的原則的事情，邁出了罪惡的步子，把自己送入了監(jiān)獄之門(mén)。通過(guò)觀看監(jiān)獄服刑人員的生活情況和聽(tīng)取監(jiān)獄管理人員的介紹，我認(rèn)為：教訓(xùn)是深刻的、令人痛心的，前車之鑒，后車之師，我們一定要從這些案例中吸取教育，引以為戒。我認(rèn)為腐敗問(wèn)題的主要原因是放松了對(duì)自己世界觀的改造，放松了對(duì)自身的要求。其次是監(jiān)督機(jī)制的不完善給他們?cè)斐闪丝沙酥畽C(jī)。他們?cè)驹诠ぷ魃弦苍鵀閲?guó)家事業(yè)的發(fā)展做出過(guò)貢獻(xiàn)，隨著地位逐步的升遷，權(quán)利的逐步擴(kuò)大，逐漸淡漠了自己手中的權(quán)利是人民賦予的，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，在金錢(qián)的誘惑下，步入了罪惡的深淵，以致身陷囹圄。因此，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)才能自覺(jué)地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，堅(jiān)定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持“兩個(gè)維護(hù)”，提高自己約束能力，提高自己警示能力，堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑，過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢(qián)關(guān)、人情關(guān)，才能經(jīng)受住各種考驗(yàn)，抵御住各種誘惑，立于不敗之地。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為要做到以下幾個(gè)方面：
只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力，不學(xué)習(xí)思想就無(wú)法進(jìn)步，能力就無(wú)法提高，領(lǐng)導(dǎo)方法就無(wú)法改進(jìn)。學(xué)習(xí)不能單單走過(guò)場(chǎng)，要講究實(shí)效?；钌氖聦?shí)還告訴我們，不學(xué)習(xí)，思想就得不到改造，欲望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。通過(guò)這次教育活動(dòng)，通過(guò)對(duì)這一身邊事教育身邊人的反面典型教材的學(xué)習(xí)，使我心靈受到極大震動(dòng)，思想受到深刻洗滌，更是從中得到一些深層次啟示和警醒。因此，黨員干部必須要經(jīng)常認(rèn)真學(xué)習(xí)，從書(shū)本上學(xué)，從實(shí)踐中學(xué)，學(xué)到真本領(lǐng)，努力做一個(gè)新時(shí)期優(yōu)秀的黨員干部，為電力行業(yè)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義的理想和信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念，就會(huì)失去精神支柱，失去靈魂。兩袖清風(fēng)，清正廉潔，這是每一名干部最基本的行為準(zhǔn)繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴(yán)格自律，經(jīng)常向大家敲警鐘。黨員干部不廉潔，不僅會(huì)使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞，而且會(huì)使黨、國(guó)家和人民的利益受到損害。有些黨員干部并非學(xué)識(shí)不高，能力不強(qiáng)，就是因?yàn)槲茨芰疂嵶月?，最后走向犯罪。因此，我們一定要?shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的`宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常懷律己之心，常修為官之德，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
近年來(lái)，有一部分黨員干部，淡忘了艱苦奮斗作風(fēng)，貪圖享受，熱衷于追求個(gè)人和小家庭的安樂(lè)，拋棄黨紀(jì)法規(guī)，貪污腐化，走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，恪守黨的宗旨，提倡勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，始終不渝地保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。
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作為黨員干部無(wú)論什么情況下，都要把握自己，潔身自好，清廉自守，千萬(wàn)不要干“一失足成千古恨”的蠢事。因此，大家都要正確對(duì)待接受黨組織和群眾的監(jiān)督，勇于接受群眾的監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一種警戒，是一面鏡子，經(jīng)常想一想，照一照，檢查一下自己有什么不足和缺點(diǎn)，及時(shí)加以改進(jìn)和糾正，對(duì)自己的成長(zhǎng)有好處。
安全教育警示心得體會(huì)篇十四
人的生命是寶貴的，生命只有一次，生命高于一切。違章造成的鐵路交通事故卻把人們唯一的生命奪走了。今天觀看了《警示教育圖片》的啟示錄后，再一次使我感受到生命的珍貴，感受到鐵路交通事故給人們帶來(lái)的巨大災(zāi)難。
當(dāng)看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失，一個(gè)個(gè)幸福的家庭支離破碎，多少年邁的老人沒(méi)了兒女，多少年幼的孩子沒(méi)了父母，我的心久久無(wú)法平靜。心中不由迸發(fā)了“人人講安全，事事為安全;時(shí)時(shí)想安全，處處要安全”的感想，作為一名鐵路員工，這是我通過(guò)觀看安全警示教育圖片后，更加深刻領(lǐng)悟到的工作原則。
一幅幅血淋淋的圖片展現(xiàn)在我們的面前，有的'血肉模糊，肉骨遍地都是，有的支離破碎，身體不知變成了幾節(jié)，每一幅圖片都記錄了每一次事故的慘痛教訓(xùn)，為了更好的工作，為了更好的安全工作，更為了我們每名員工有一個(gè)圓滿的家庭，對(duì)于一個(gè)企業(yè)而言，建立健全安全防范措施和嚴(yán)格規(guī)章制度是必要的。對(duì)我們每個(gè)員工來(lái)說(shuō)更多的責(zé)任感，我們代表的不僅僅是個(gè)人，而是整個(gè)企業(yè)。我們工作的每個(gè)步驟和環(huán)節(jié)是關(guān)乎整個(gè)企業(yè)安全，那些事故肇事者褻瀆了作為一名員工應(yīng)盡的責(zé)任，責(zé)任二字在他們身上已喪失殆盡......
考試結(jié)束了，今天我們又進(jìn)行了安全欣賞教育，學(xué)校請(qǐng)來(lái)了兩名警官，一個(gè)女警官，一外男警官，兩個(gè)警官配合講一些交通安全知識(shí)，女警官講，男警官做動(dòng)作，我們?cè)诘紫履７滤麄冏?，由于我們不停地做，同學(xué)們都感到很累了，也體會(huì)到人民警察們天天是多么的辛勞，原來(lái)以為學(xué)一學(xué)交通知識(shí)就行了，才知道一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作要經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的練習(xí)才能做好。隨后我們?nèi)Ｓ诌M(jìn)行了地震演習(xí)，警鈴一響，我們迅速頂上書(shū)包，雙手抱著桌腿，警鈴一停，我們又迅速往下跑，在老師井然有序地指導(dǎo)下，我們都順利地逃出來(lái)。
今天一上午的安全課，當(dāng)然有點(diǎn)累，但是學(xué)會(huì)了好多東西。
安全教育警示心得體會(huì)篇十五
通過(guò)參加車間組織的“安全事故警示教育”活動(dòng)，使我內(nèi)心久久不能平靜，觀看警示教育的視頻，使我深刻地認(rèn)識(shí)到開(kāi)展警示教育的重要性和必要性，深刻地認(rèn)識(shí)到麻痹大意忽略安全的教訓(xùn)是深刻的，影響是深遠(yuǎn)的，后果是嚴(yán)重的。我感到要牢固樹(shù)立安全憂患意識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦，克服僥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，做到嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)。在日常的工作中，如果我們每個(gè)員工都能樹(shù)立“安全第一”的思想意識(shí)，百分之百嚴(yán)格按安全規(guī)程作業(yè)，對(duì)安全生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都檢查到位，不漏過(guò)一個(gè)疑點(diǎn)，不漏過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)，許許多多的事故都是可以避免的。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。安全猶如一把利劍，我們重視它就會(huì)獲得幸福;反之，他就會(huì)露出猙獰的面目，給我們以懲罰。馬克思說(shuō)過(guò)：我們每一次向大自然的掠奪，都會(huì)受到懲罰。同樣，我們每一次的安全意識(shí)淡漠，也會(huì)受到了無(wú)情的懲罰。血淋淋的教訓(xùn)無(wú)需再重復(fù)，慘烈痛苦的呻吟我們不必再領(lǐng)略。畢竟人的生命只有一次，當(dāng)“亡羊”后再痛定思痛去“補(bǔ)牢”，那一切都晚了。
一個(gè)人的生命是寶貴而短暫的，大家都應(yīng)該珍惜生命，遠(yuǎn)離事故。安全，不僅僅是你的、我的、更是大家的幸福。讓安全這個(gè)永恒的主題深深烙印在我們每一個(gè)職工的腦海!讓我們的每一天，每一個(gè)時(shí)刻都平平安安!
朋友們，安全生產(chǎn)，人人有責(zé)。從現(xiàn)在開(kāi)始，從自我做起，從身邊的每一件小事做起，人人講安全，事事重安全，立足本職崗位，愛(ài)崗敬業(yè)，共同為美好的.明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
安全教育警示心得體會(huì)篇十六
最近，公司組織全體員工學(xué)習(xí)了安全警示教育，從交通安全，用電安全，防火防盜等方面擺事實(shí)，講道理，只希望全體員工從中學(xué)到相關(guān)知識(shí)，在以后的工作，生活中時(shí)刻保持住安全第一的觀念。
一幕幕悲慘的畫(huà)面，雖然只是在安全教育的宣傳片中看到的，但我知道這一幕幕卻是真實(shí)的發(fā)生著，而且悲劇還在繼續(xù)著。每天，這個(gè)世界上有多少人喪命于那無(wú)情的災(zāi)難里，有多少人因意外事故而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿的家庭妻離子散，家破人亡呢？安全，這是全世界真切呼吁的話題，大多數(shù)的災(zāi)難都是由于當(dāng)事者無(wú)視安全法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇本應(yīng)該是可以避免的。
各種先進(jìn)的安全設(shè)施，難道真能對(duì)人們的安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎？如果是那為何各種事故還在年年不斷的頻繁發(fā)生？可見(jiàn)安全保障并沒(méi)有達(dá)到真正的效果。國(guó)家、公司給了我們安全保障，對(duì)我們進(jìn)行安全教育，而我們卻往往無(wú)視各種安全措施，只顧自己的方便，只顧自己的利益，未能真正做到安全第一，才導(dǎo)致一幕幕悲劇的發(fā)生。
血淋淋的事實(shí)提醒著人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓(xùn)，千萬(wàn)不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間，一時(shí)大意成千古恨，親人沉浸在悲痛中，呼喊毫無(wú)意思，最后剩下的只有一輩子悔恨和淚水，生不如死的痛苦。
上帝是公平的也是吝嗇的，它只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的'朋友，日日夜夜都守護(hù)在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
為了社會(huì)安康幸福，為了各種害人害己的安全事故不在發(fā)生，我保證做到：一是刻苦學(xué)習(xí)公司相關(guān)法規(guī)，做學(xué)安全法規(guī)的模范；二是從心理面從習(xí)慣上養(yǎng)成堅(jiān)決不做違反各種安全法規(guī)的事，做遵守安全法規(guī)的模范；三是向我所熟知的同事和朋友講述安全警示教育片中的內(nèi)容讓人們認(rèn)識(shí)到遵章守紀(jì)的重要性，做宣傳安全法規(guī)的模范。只有這樣，才能讓家人放心，不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的期望。
警示教育安全心得體會(huì)篇最近，公司組織全體員工學(xué)習(xí)了安全警示教育，從交通安全，用電安全，防火防盜等方面擺事實(shí)，講道理，只期望全體員工從中學(xué)到相關(guān)知識(shí)，在以后的工作，生活中時(shí)刻堅(jiān)持住安全第一的觀念。
一幕幕悲慘的畫(huà)面，雖然只是在安全教育的宣傳片中看到的，但我明白這一幕幕卻是真實(shí)的發(fā)生著，并且杯具還在繼續(xù)著。每一天，這個(gè)世界上有多少人喪命于那無(wú)情的災(zāi)難里，有多少人因意外事故而失去自我寶貴的生命，有多少幸福美滿的家庭妻離子散，家破人亡呢“安全”，這是全世界真切呼吁的話題，大多數(shù)的災(zāi)難都是由于當(dāng)事者無(wú)視安全法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇本應(yīng)當(dāng)是能夠避免的。
各種先進(jìn)的安全設(shè)施，難道真能對(duì)人們的安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎如果是那為何各種事故還在年年不斷的頻繁發(fā)生可見(jiàn)安全保障并沒(méi)有到達(dá)真正的效果。國(guó)家、公司給了我們安全保障，對(duì)我們進(jìn)行安全教育，而我們卻往往無(wú)視各種安全措施，只顧自我的方便，只顧自我的利益，未能真正做到安全第一，才導(dǎo)致一幕幕杯具的發(fā)生。
血淋淋的事實(shí)提醒著人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓(xùn)，千萬(wàn)不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間，一時(shí)大意成千古恨，親人沉浸在悲痛中，呼喊毫無(wú)意思，最終剩下的僅有一輩子悔恨和淚水，生不如死的痛苦。
上帝是公平的也是吝嗇的，它只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中安全與我們的關(guān)系是十分密切的，它就像我們的朋友，日日夜夜都守護(hù)在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
為了社會(huì)安康幸福，為了各種害人害己的安全事故不在發(fā)生，我保證做到：一是刻苦學(xué)習(xí)公司相關(guān)法規(guī)，做學(xué)安全法規(guī)的模范；二是從心理面從習(xí)慣上養(yǎng)成堅(jiān)決不做違反各種安全法規(guī)的事，做遵守安全法規(guī)的模范；三是向我所熟知的同事和朋友講述安全警示教育片中的資料讓人們認(rèn)識(shí)到遵章守紀(jì)的重要性，做宣傳安全法規(guī)的模范。僅有這樣，才能讓家人放心，不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的期望。
安全教育警示心得體會(huì)篇十七
安全，就像是一對(duì)翅膀保護(hù)著我們，當(dāng)然，安全教育也是必不可少的了。
兒時(shí)，安全教育總是伴隨在我們身邊。父親的嚇唬，母親的叮嚀，讓我們知道了安全的重要性。但偶爾我也會(huì)把父母的叮囑看做兒戲，待炙熱的火舌伸向我、舔著我柔嫩的皮膚時(shí)，我才曉得后悔莫及!因灼傷的傷口傳出陣陣疼痛，令我招架不已，淚如雨下。所謂“吃一塹，長(zhǎng)一智”，吃盡了苦頭后，才知道要聽(tīng)從父母的話，好不受皮肉之苦。安全，就如一道印記，深深地烙在了我的心里。
長(zhǎng)大，上了小學(xué)。老師也總是無(wú)微不至的關(guān)心我們：“走馬路要注意看來(lái)往車輛，不要打打鬧鬧”之類的，讓我們對(duì)安全又有了一種新的認(rèn)識(shí)。也有的同學(xué)明知故犯，例如老師一直強(qiáng)調(diào)的“別去爬欄桿”的忠告當(dāng)成了耳邊風(fēng)，像頑猴似的去爬，一不小心，踩空腳了，摔了個(gè)大馬趴，第二天身上總要傷痕累累的，令我們毛骨悚然。也有的摔折了手臂，手上捆著個(gè)臃腫的石膏，吊在脖子上，怪可憐的。正所謂“一失足成千古恨”亦是如此。更何況，如今，車流量越來(lái)越頻繁，一輛接著一輛，而馬路又是我們上學(xué)的必經(jīng)之地，安全教育就起到了家長(zhǎng)、老師們的高度重視。于是，父母與老師就反復(fù)強(qiáng)調(diào)著“過(guò)馬路要看車”。再說(shuō)了，報(bào)紙上那些“馬路殺手”的報(bào)道、那令人聞風(fēng)喪膽的圖片，真是駭人聽(tīng)聞。那些歷歷在目的新聞報(bào)道，再加上平時(shí)看到的馬路上的車輛，流星似的橫來(lái)直去，可謂“風(fēng)馳電掣”要是不小心撞到一個(gè)人，那沒(méi)準(zhǔn)得飛多遠(yuǎn)呢!所以，聽(tīng)著，看著，我也害怕起了過(guò)馬路，不得已要過(guò)馬路時(shí)，我也得張望老久，然后像被驚嚇的兔子一樣跑過(guò)馬路，這才心平氣和下來(lái)!
安全教育伴我行，它像一層輕薄卻堅(jiān)固的保護(hù)膜包裹著我，保護(hù)著我，讓我不受到傷害。
安全是一種愛(ài)。安全的愛(ài)是父母對(duì)外出兒女永遠(yuǎn)的牽掛，是同事帶著微笑的一聲問(wèn)候，是陌生人邂逅時(shí)的彼此關(guān)照。安全是一種美。安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為過(guò)程之中。一種規(guī)范嫻熟的安全行為是美，對(duì)安全知識(shí)的熟練掌握并在實(shí)際生活中運(yùn)用自如是美，在異常情況下能夠運(yùn)用在平常的日子里培養(yǎng)出的正常心態(tài)和應(yīng)變能力瀟灑應(yīng)對(duì)突變更是美。它會(huì)給社會(huì)帶來(lái)前進(jìn)的希望和力量。
那么怎樣才能保證生活中的安全問(wèn)題呢?缺少了工作中正規(guī)的培訓(xùn)和監(jiān)督，就更需要我們積極的態(tài)度去認(rèn)真面對(duì)。自覺(jué)遵守各項(xiàng)社會(huì)安全規(guī)定，認(rèn)真配合社會(huì)的各項(xiàng)安全制度，是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。而執(zhí)行的前提則是了解社會(huì)的`各項(xiàng)安全規(guī)定。認(rèn)真學(xué)習(xí)，注意積累社會(huì)的安全生活知識(shí)，是對(duì)我們生命負(fù)責(zé)任的一種體現(xiàn)。
有多少次警鐘長(zhǎng)鳴，就有多少個(gè)血淚辛酸的故事。白發(fā)蒼蒼老母的悲痛欲絕、弱妻幼子的孤苦無(wú)助、社會(huì)的無(wú)形損失……眾多的事故統(tǒng)計(jì)表明，除客觀的社會(huì)緣由和自然災(zāi)害外，主要的責(zé)任者事故源于人們的安全意識(shí)淡薄，違章違紀(jì)。每一次觸目驚心的交通事故，都有當(dāng)事人僥幸心理下的嚴(yán)重違章行為。如此淡薄的安全意識(shí)，如此淡薄的自我保護(hù)意識(shí)，不僅直接傷害了自己，更對(duì)家庭、親人造成了傷害。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命。”雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤。誰(shuí)掌握了必備的安全知識(shí)，誰(shuí)才能真正為自己的生命保駕護(hù)航，生命是美好的，安全為他保駕護(hù)航。讓我們深懷對(duì)生命最美好的憧憬和向往，將安全這首激越美妙的音律，用我們的行動(dòng)譜寫(xiě)的更加和諧動(dòng)聽(tīng)，讓生命從此一路平安。
安全教育警示心得體會(huì)篇十八
第一段：引言（大約200字）
安全教育是一項(xiàng)十分重要的任務(wù)，它旨在提高人們對(duì)于安全問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在參加安全教育的過(guò)程中，我深感警示安全教育對(duì)我們每個(gè)人的重要性。下面我將結(jié)合自身的經(jīng)歷和心得，談?wù)勎覍?duì)警示安全教育的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。
第二段：不可忽視的安全隱患（大約300字）
在警示安全教育中，我了解到了很多不可忽視的安全隱患。首先是交通安全問(wèn)題。作為行人，我們必須始終注意交通信號(hào)，觀察左右等候，在過(guò)馬路時(shí)要遵守交通規(guī)則。其次是食品安全問(wèn)題，我們必須注意食品衛(wèi)生，避免食用過(guò)期食品或者購(gòu)買(mǎi)不合格食品。另外，網(wǎng)絡(luò)安全也是一個(gè)不可忽視的問(wèn)題。我們要養(yǎng)成正確的上網(wǎng)習(xí)慣，不隨意點(diǎn)擊鏈接，不輕易泄露個(gè)人信息。這些安全隱患可能會(huì)對(duì)我們的生命安全、健康以及財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)嚴(yán)重威脅，因此我們要時(shí)刻保持警惕。
第三段：提高自我保護(hù)能力的重要性（大約300字）
通過(guò)警示安全教育，我深刻認(rèn)識(shí)到提高自我保護(hù)能力的重要性。在面臨安全隱患時(shí)，僅依靠他人的幫助通常是不夠的。我們應(yīng)該提前做好準(zhǔn)備，學(xué)會(huì)自救和急救的基本知識(shí)和技能。例如，對(duì)于突發(fā)事故的處理，我們要學(xué)會(huì)正確的逃生方法，判斷狀況和撥打緊急電話。此外，沉著冷靜的應(yīng)對(duì)也是很重要的。面對(duì)惡劣環(huán)境或危險(xiǎn)情況，我們需要冷靜地評(píng)估和制定合理的對(duì)策，盡量減少傷害。
第四段：培養(yǎng)安全意識(shí)的方法和途徑（大約300字）
在警示安全教育的過(guò)程中，我了解到培養(yǎng)安全意識(shí)是一個(gè)系統(tǒng)、長(zhǎng)期的過(guò)程。首先，我們要通過(guò)教育和宣傳，提高人們對(duì)安全問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)安全教育，注重平時(shí)的安全知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。同時(shí)，我們也要不斷學(xué)習(xí)和掌握新的安全信息和技能，不斷改進(jìn)自己的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。此外，家庭的作用也非常重要，家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子進(jìn)行安全教育的互動(dòng)和指導(dǎo)，幫助孩子樹(shù)立正確的安全觀念。
第五段：結(jié)語(yǔ)（大約200字）
通過(guò)參加警示安全教育，我深刻認(rèn)識(shí)到安全教育對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的。通過(guò)了解安全隱患、提高自我保護(hù)能力以及培養(yǎng)安全意識(shí)，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)事故和危險(xiǎn)情況，減少傷害和損失。今后，我將時(shí)刻保持警覺(jué)，不斷加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力成為一個(gè)有責(zé)任心和安全意識(shí)的公民。同時(shí)，我也會(huì)積極參與安全教育的宣傳和推廣，幫助更多的人認(rèn)識(shí)到安全的重要性，并共同努力構(gòu)建和諧安全的社會(huì)。
安全教育警示心得體會(huì)篇十九
周五第二節(jié)課，在我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)我們的法制副校長(zhǎng)給我們舉行了一次法制講座，短短二十分鐘內(nèi)，我們學(xué)到了許多關(guān)于法律的知識(shí)。
在我們身邊，許多同學(xué)有著強(qiáng)烈的好奇心，總是以“試試”為借口，犯下了吸毒、放火、搶劫等罪。這不僅僅是給自己的個(gè)人的'形象抹黑，而且會(huì)漸漸腐蝕自己的心靈，不及時(shí)改正，很有可能會(huì)誤入歧途，走上犯罪的道路，這是多么可怕啊!法制副校長(zhǎng)給我們講了個(gè)故事：一個(gè)人小時(shí)候犯下了一些罪，長(zhǎng)大后，沒(méi)有一個(gè)公司敢要他，給他工作?？磥?lái)，小時(shí)候留下的陰影，是永遠(yuǎn)都擦不掉的。
讓我們一起踏上與法同行的道路，共創(chuàng)美好生活!
安全教育警示心得體會(huì)篇二十
我有幸參加了xx供電局舉辦由省公司安監(jiān)部xx主講的《現(xiàn)場(chǎng)安全糾察人員能力提升》培訓(xùn)班。
通過(guò)本次培訓(xùn)我獲益良多很大，x主任從不同角度、不同層面、理論與實(shí)踐相結(jié)合，全方位解剖了安全大于天，安全無(wú)小事的真正內(nèi)涵。讓我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名安全員應(yīng)具備哪些能力、在日常檢查中應(yīng)注重哪些細(xì)節(jié)。以下是我對(duì)本次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
電力行業(yè)是一個(gè)高危行業(yè)，這就要求我們要具備強(qiáng)烈的安全意識(shí)。防范于未然，時(shí)刻謹(jǐn)記“安全第一，預(yù)防為主”的思想，嚴(yán)格執(zhí)行“不傷害他人，不傷害自己，不被別人傷害”，要求每一個(gè)電力員工提高安全防范意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，確保電力設(shè)備和電力職工的安全，還要準(zhǔn)確地把握電力安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。樹(shù)立“居安思?！钡膽n患意識(shí)，把安全提到講政治的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。
作為安全糾察人員要嚴(yán)格要求自己，思想作風(fēng)要正派要能堅(jiān)持自己的原則。工作責(zé)任心要強(qiáng)，要能及時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生。
檢查工作時(shí)往往我們只看到能直接觀察到的顯性風(fēng)險(xiǎn)，而真正致命的是看不見(jiàn)的隱性風(fēng)險(xiǎn)。這就要求我們要深入點(diǎn)滴認(rèn)真排查每一個(gè)環(huán)節(jié)，從細(xì)節(jié)上減小隱形風(fēng)險(xiǎn)的危害。
通過(guò)這次培訓(xùn)使我充分認(rèn)識(shí)到安全糾察工作的重要性，在今后的工作中應(yīng)做到從每一件小事做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起。要以更高的標(biāo)準(zhǔn)，更嚴(yán)的要求，更踏實(shí)的作風(fēng)要求自己。要時(shí)刻謹(jǐn)記安全工作責(zé)任之重重于泰山。
今天公司集體組織安全事故教育學(xué)習(xí)，觀看了安全警示教育片，每一起事故發(fā)生都是那么的觸目驚心，那么的讓人刻骨銘心，每次事故的發(fā)生都給我們帶來(lái)慘痛的教訓(xùn)，都值得我們深刻反思。安全是永遠(yuǎn)不變的主題，每天我們都在講安全，為什么還有那么多的事故發(fā)生。
對(duì)每次事故的深刻反思，我們會(huì)看到每次事故的發(fā)生都是因?yàn)槲覀兊倪`章、麻痹、不負(fù)責(zé)，在工作中不認(rèn)真履行自己的職責(zé)，嚴(yán)重違反公司的規(guī)章制度，不進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘查，對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)分析不到位，安全管控不到位，沒(méi)有認(rèn)真做好監(jiān)護(hù)職責(zé)，還存在習(xí)慣性違章的行為，麻痹大意，這樣往往事故就會(huì)找上我們。安全是一切工作能夠進(jìn)行的保障，公司的`蓬勃發(fā)展，工作的順利展開(kāi)，我們生活美好幸福都需要安全護(hù)航，沒(méi)有安全就一切都是空談。
作為一名在電力行業(yè)工作的員工，安全更加是我們工作、生活的保護(hù)傘。
首先，我們要從思想上認(rèn)識(shí)到安全的重要性，我們要不斷提高我們的安全意識(shí)和自己保護(hù)意識(shí)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全方針，通過(guò)學(xué)習(xí)每一次安全事故，深刻反思，找出事故發(fā)生的原因，結(jié)合自身的工作，找出不足之處，并制定整改方案，努力改正過(guò)去工作中的不足之處。
其次，我們要不斷加強(qiáng)我們的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)的提高，讓我們?cè)诠ぷ髦械眯膽?yīng)手，能更好的認(rèn)識(shí)到工作中存在的危險(xiǎn)。
最后也是最重要的，我們?cè)诠ぷ饕J(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行公司的法律法規(guī)和規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”，堅(jiān)決同“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)”三大安全敵人作斗爭(zhēng)，做到“不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害”，認(rèn)真履行我們的職責(zé)，認(rèn)真分析危險(xiǎn)點(diǎn)，認(rèn)真進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘查，安全管控到位，做好監(jiān)護(hù)工作，杜絕任何事故在我們身邊發(fā)生。
只有這樣我們才能夠開(kāi)開(kāi)心心工作，平平安全回家，公司也能夠穩(wěn)步發(fā)展！
安全教育警示心得體會(huì)篇一
最近，全國(guó)部分省份接連產(chǎn)生了幾起校園重大安全事故，再一次給我們敲響了安全警鐘。一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)，才能為我們的事業(yè)創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。總結(jié)反思我校安全方面的做法，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
科學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)離不開(kāi)正確的理論指導(dǎo)，全部員工的安全責(zé)任意識(shí)必須要靠科學(xué)引領(lǐng)。
1.堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)。我校始終堅(jiān)持每周一的行政辦公會(huì)議和全部人員的政治理論學(xué)習(xí)。鞠九兵校長(zhǎng)堅(jiān)持每周行政辦公會(huì)議必先分析安全問(wèn)題，把安全問(wèn)題放在重中之重的位置，避免顯現(xiàn)重教學(xué)忽視安全的問(wèn)題，要求全部行政人員堅(jiān)固建立“安全就是生產(chǎn)力”、“安全也是教育教學(xué)質(zhì)量”、“安全工作要做到萬(wàn)無(wú)一失，否則一失皆無(wú)”等安全理念。
在全部教職工周一政治理論學(xué)習(xí)例會(huì)上，鞠九兵校長(zhǎng)、戴圩章書(shū)記不斷帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī)，引領(lǐng)全部教職工適應(yīng)規(guī)范化辦學(xué)背景下，教師的規(guī)范化的教育教學(xué)行動(dòng)，正確處理并建立好學(xué)校與社會(huì)、老師與老師、老師與職工、老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生等之間的和諧關(guān)系。
2.堅(jiān)持學(xué)校的晨會(huì)制度。中學(xué)生正處于世界觀、價(jià)值觀、人生觀形成之際，面對(duì)紛紜復(fù)雜、多變的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，面對(duì)自身成長(zhǎng)的困惑，學(xué)生們不斷地進(jìn)行價(jià)值判定和價(jià)值挑選。鞠九兵校長(zhǎng)堅(jiān)持每周一的學(xué)校大晨會(huì)制度，與學(xué)生們談安全、講人生、立理想，引導(dǎo)學(xué)生正確處理人生網(wǎng)道路上遇到的困難，解決他們?cè)诔砷L(zhǎng)中的困惑。各個(gè)年級(jí)、班級(jí)結(jié)合本年級(jí)、班級(jí)的實(shí)際情形，每天召開(kāi)晨會(huì)，引領(lǐng)學(xué)生健康愉快地度過(guò)人生道路的最為關(guān)鍵的高中生活。
3.堅(jiān)持校務(wù)公布，增加決策的透亮度。我校堅(jiān)慎重大事項(xiàng)實(shí)行校務(wù)公布制度，從中層干部的競(jìng)聘上崗到學(xué)校的收費(fèi)，從各級(jí)榮譽(yù)的表彰到違紀(jì)學(xué)生的`處罰，從學(xué)校的收入到支出等等方面。學(xué)校的各項(xiàng)重大決策做到公布透亮，在實(shí)行中全程接受師生員工的監(jiān)督。我校堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度，讓教職工真正成為校園的主人。
安全問(wèn)題究其根源很多情形均來(lái)自于單位內(nèi)部。有些突出的矛盾也是源自于一些細(xì)小的問(wèn)題。有來(lái)自于課務(wù)的分配、課節(jié)的安排、分配的差別、后勤的缺失有來(lái)自于職稱的評(píng)定、家庭的矛盾、生活的逆境有來(lái)自于個(gè)人發(fā)展的停滯，感情的糾葛有來(lái)自于一些偶發(fā)的因素。社會(huì)上的矛盾，生活中的積怨等均會(huì)成為安全問(wèn)題的導(dǎo)火索。
我校校長(zhǎng)室、黨總支、工會(huì)常常性地研究學(xué)校內(nèi)外可能顯現(xiàn)的事故隱患，實(shí)行各條線的巡查制度，有針對(duì)性地展開(kāi)工作：
1.校長(zhǎng)室、黨總支嚴(yán)把崗位關(guān)。每學(xué)期校長(zhǎng)室、黨總支對(duì)教職工人員的崗位分工，認(rèn)真研究每個(gè)人的特點(diǎn)、個(gè)性和特長(zhǎng)，做到人人愉快上崗，人人均能在崗位上體驗(yàn)到實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值成功的快樂(lè)。對(duì)于個(gè)別崗位，鞠九兵校長(zhǎng)親身與個(gè)別員工促膝談心，通過(guò)心與心的對(duì)白，情與情的交換，從根本上解決了教職工坉一崗，怨一崗心里狀態(tài)，做到每一位教職工均能高高興興接受自己的本職工作，做到既愛(ài)崗又敬業(yè)。
2.積極展開(kāi)文體活動(dòng)，增進(jìn)師生的身心健康。腦力勞動(dòng)者不管教師還是學(xué)生的疲勞不只在于體力上的疲憊，更主要是心理的勞累。日復(fù)一日，勞動(dòng)方式的重復(fù)，常常使得師生對(duì)教與學(xué)產(chǎn)生厭倦、抵牾，乃至逆反?！敖逃霊B(tài)”成為一種必定。我校在教職工中正常展開(kāi)乒乓球比賽、開(kāi)放健身館、舉行年校內(nèi)外籃球賽、教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦教職工聯(lián)歡會(huì)在學(xué)生中正常舉行校運(yùn)會(huì)、演講比賽、十佳校園歌手比賽、元旦師生聯(lián)歡會(huì)通過(guò)這些活動(dòng)，調(diào)解了師生員工的身心。
3.加強(qiáng)心理交換，讓陽(yáng)光的心態(tài)充盈師生員工。我校先后選派了崔娟老師、謝曉彬老師、陳小良老師、張曼莉老師參加省級(jí)心理輔導(dǎo)員培訓(xùn)，他們先后通過(guò)了省級(jí)、心理輔導(dǎo)等級(jí)證書(shū)。學(xué)校投入大量資金開(kāi)辦了“艷陽(yáng)天”心理咨詢室。他們?cè)谛律雽W(xué)的時(shí)候、學(xué)期初、學(xué)期末、高考前等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)深入年級(jí)、班級(jí)舉行心理講座，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)健康的心理。他們還利用休息時(shí)間，與學(xué)生個(gè)別談心，并做好跟蹤研究，及時(shí)化解了學(xué)生心中的疙瘩，讓他們積極陽(yáng)光地對(duì)待人生。
4.加強(qiáng)情感溝通，構(gòu)建和諧的校園。學(xué)校工會(huì)對(duì)每位教職工家庭情形進(jìn)行登記造冊(cè)。通過(guò)建立工會(huì)委員、組長(zhǎng)定期會(huì)議制度，教職工的子女上學(xué)、婚喪嫁娶、生老病死，工會(huì)總是及時(shí)送上校長(zhǎng)室、黨總支的關(guān)心和幫助。通過(guò)建立節(jié)假日慰問(wèn)制度，離退休教職工仍舊享遭到學(xué)校大家庭的暖和。鞠九兵校長(zhǎng)堅(jiān)持每周在學(xué)生食堂就餐，在學(xué)生餐桌上，了解學(xué)生對(duì)學(xué)校的要求、對(duì)教師教育教學(xué)的建議，學(xué)生的公道要求總是及時(shí)得到滿足。
1.責(zé)任明確，人人都是安全員。每學(xué)期一開(kāi)學(xué)，校長(zhǎng)室一定與各個(gè)職能科室簽訂學(xué)期安全責(zé)任狀職能科室一定與各重點(diǎn)崗位簽訂崗位安全責(zé)任狀班主任與學(xué)生簽訂安全責(zé)任書(shū)形成了“橫向到邊，縱向到人”的安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)體系，明確了全部師生員工在安全中的權(quán)益和義務(wù)。
2.制定預(yù)案，反復(fù)演練，提高師生的應(yīng)急能力。我校先后制定了《如皋市第一中學(xué)抗震救災(zāi)疏散演練方案》、《如皋市第一中學(xué)宿舍應(yīng)急事項(xiàng)處理預(yù)案》、《如皋市第一中學(xué)重大活動(dòng)安全預(yù)案》等等。利用每學(xué)年開(kāi)學(xué)初的時(shí)間，對(duì)全校師生進(jìn)行疏散演練加強(qiáng)對(duì)宿舍管理員的突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)演練，提高了師生員工的應(yīng)急反應(yīng)能力和緊急事態(tài)下處置能力。
3.加大投入，提高安全防范的保證。我校先后投入數(shù)百萬(wàn)元對(duì)學(xué)校的硬件進(jìn)行改造，近幾年添置了268只滅火器、80條消防帶、5000平方米的防盜窗、防盜門(mén)投入8萬(wàn)多元安裝了紅外線報(bào)警裝置、監(jiān)控探頭與市保安公司簽約聘請(qǐng)了5名專職的青壯年保安，為學(xué)校的安全設(shè)置了可靠的關(guān)卡。
4.完善制度、規(guī)范操作，確保安全有序。我校建立《如皋市第一中學(xué)門(mén)衛(wèi)值班制度》、《如皋市第一中學(xué)外來(lái)人員來(lái)訪登記制度》、《如皋市第一中學(xué)保安巡查制度》、《如皋市第一中學(xué)安全檢查制度》、《如皋市第一中學(xué)學(xué)生請(qǐng)假制度》、《如皋市第一中學(xué)學(xué)校進(jìn)入校制度》、《如皋市第一中學(xué)食堂管理?xiàng)l例》等，做到了安全工作有制度可依，規(guī)范化操作。
5.警校共建，及時(shí)處置安全隱患。我校加強(qiáng)與如皋市公安局迎春派出所的合作。顧本良所長(zhǎng)、駐校警察李春香、協(xié)警丁鳳祥同等志常常到學(xué)校了解學(xué)生的思想狀態(tài)，了解學(xué)校在工作中的困難及時(shí)提示注意社會(huì)上顯現(xiàn)的苗頭性的隱患，提高教職工的防范意識(shí)。真正做到了“110”：安全防范第一、發(fā)覺(jué)情形第一、事故隱患為零。
我們知道，安全工作上升到怎樣的高度都不為過(guò)，由于“生命高于一切”。我們將警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，把校園打造成最平安的樂(lè)園。
安全教育警示心得體會(huì)篇二
這世界上最可怕的力量就是習(xí)慣，最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣。將這句格言放進(jìn)安全與習(xí)慣的關(guān)系論述中，在一連串的惡性事故統(tǒng)計(jì)前，不良習(xí)慣的可怕之處一覽無(wú)余，避免了這些事故，好習(xí)慣何嘗不是最好的財(cái)富？所謂“習(xí)慣”，在字典上的解釋就是由于重復(fù)的練習(xí)而固定下來(lái)的并變成需要的行動(dòng)方式。比如開(kāi)車系安全帶，定期進(jìn)行體檢等。有調(diào)查表明，人們?nèi)粘；顒?dòng)的90％源自習(xí)慣和慣性。在安全方面，這種影響會(huì)強(qiáng)烈得多，有時(shí)甚至是致命的或毀滅性的。
獎(jiǎng)勵(lì)要使人在安全生產(chǎn)工作的積極主動(dòng)性得到發(fā)展，促進(jìn)自我防范能力的提高。在安全生產(chǎn)工作中，尤其要對(duì)基層班組工作成績(jī)突出、辦法新穎有效、態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作人員進(jìn)行及時(shí)表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
在生產(chǎn)過(guò)程中，人們往往有這樣的意識(shí)，一但生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)有人違章作業(yè)，又沒(méi)有得到及時(shí)制止和處罰，周圍其他的人員就有可能盲目隨從，并出現(xiàn)“大家都是這么干的，都沒(méi)出什么事，我也這樣干，應(yīng)該也不會(huì)出事”的心理意識(shí)。如果這種意識(shí)和心理長(zhǎng)時(shí)間得不到糾正，就有可能發(fā)生群體違章或群體傷害。從大量的事故分析看，不但違章者本人的安全技術(shù)和心理狀態(tài)、行為習(xí)慣存在麻痹思想，抱著僥幸心理，自認(rèn)為不會(huì)發(fā)生什么問(wèn)題。而違章者身邊的人員也對(duì)違章行為不以為然，見(jiàn)怪不怪，更有甚者，盲目跟從。究其原因，主要是思想意識(shí)上的“從眾心理”占了主導(dǎo)地位，其根源還是在于缺乏基本的安全技術(shù)知識(shí)和自我防護(hù)意識(shí)。
“亡羊補(bǔ)牢”的故事大家一定很清楚，牧民在丟失了羊以后對(duì)羊舍加以修補(bǔ)，從而避免了羊再被狼偷走。從現(xiàn)代管理學(xué)的角度來(lái)看，“亡羊補(bǔ)牢”是一種危機(jī)處理的手段，今天我們探討企業(yè)員工培訓(xùn)的養(yǎng)成，“亡羊補(bǔ)牢”仍然能給我們很大的啟發(fā)和借鑒意義。企業(yè)員工培訓(xùn)最為重要的一點(diǎn)就是“未亡羊而先補(bǔ)牢”。影響安全的因素有很多，比方說(shuō)設(shè)備、環(huán)境、技術(shù)甚至運(yùn)氣等，但萬(wàn)變不離其宗，套用“存在主義”哲學(xué)的一句話——“存在的就是合理的”，那么：能發(fā)生的也一定是有其原因！建設(shè)安全文化的關(guān)鍵就是處平安之境而思危險(xiǎn)之害。每當(dāng)一起事故發(fā)生時(shí)，我們或?yàn)橹罡姓鸷?，或?yàn)橹笸笸聪В歉匾俏覀冏屑?xì)分析導(dǎo)致事故發(fā)生的癥結(jié)，不可否認(rèn)，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候事故并不是發(fā)生在我們自己身上，所以印象往往就不會(huì)很深。
從事故中吸取教訓(xùn)也是很有學(xué)問(wèn)的?！皺M看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，對(duì)于同一個(gè)事故，不同的人從不同的角度得出的結(jié)論肯定是大不相同的。建設(shè)安全文化就應(yīng)該倡導(dǎo)一種從實(shí)際出發(fā)，既要找出共性問(wèn)題，更應(yīng)該針對(duì)個(gè)性特質(zhì)發(fā)掘能產(chǎn)生共鳴的因素。這種共鳴才是我們真正應(yīng)該從事故中吸取的，否則，僅僅膚淺的就事論事，泛泛而談，那就難免陷入“一邊批他人違章，一邊重復(fù)他人的違章”的怪圈了。
“他山之石，可以攻玉”，我們只有將一些血的教訓(xùn)同自己的工作實(shí)際緊密的聯(lián)系在一起，多問(wèn)問(wèn)自己會(huì)不會(huì)發(fā)生這種事情,多想想自己有沒(méi)有類似的問(wèn)題，多思考思考自己的防范是否到位，多想想自己的'企業(yè)員工培訓(xùn)濃不濃，只有這樣的“他山之石”，我們才能真正的“攻玉”。同時(shí)，培養(yǎng)企業(yè)員工培訓(xùn)要啟發(fā)員工的自覺(jué)意識(shí)。真正樹(shù)立“安全第一”、“安全無(wú)小事”的企業(yè)員工培訓(xùn)，做到自覺(jué)把“安全心愿講出來(lái)，把安全陋習(xí)寫(xiě)下來(lái)，把違章行為找出來(lái)，把隱患缺陷改過(guò)來(lái)”，實(shí)現(xiàn)由“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變本人的安全技術(shù)和心理狀態(tài)、行為習(xí)慣存在麻痹思想，抱著僥幸心理，自認(rèn)為不會(huì)發(fā)生什么問(wèn)題。而違章者身邊的人員也對(duì)違章行為不以為然，見(jiàn)怪不怪，更有甚者，盲目跟從。究其原因，主要是思想意識(shí)上的“從眾心理”占了主導(dǎo)地位，其根源還是在于缺乏基本的安全技術(shù)知識(shí)和自我防護(hù)意識(shí)。
“亡羊補(bǔ)牢”的故事大家一定很清楚，牧民在丟失了羊以后對(duì)羊舍加以修補(bǔ)，從而避免了羊再被狼偷走。從現(xiàn)代管理學(xué)的角度來(lái)看，“亡羊補(bǔ)牢”是一種危機(jī)處理的手段，今天我們探討企業(yè)員工培訓(xùn)的養(yǎng)成，“亡羊補(bǔ)牢”仍然能給我們很大的啟發(fā)和借鑒意義。企業(yè)員工培訓(xùn)最為重要的一點(diǎn)就是“未亡羊而先補(bǔ)牢”。影響安全的因素有很多，比方說(shuō)設(shè)備、環(huán)境、技術(shù)甚至運(yùn)氣等，但萬(wàn)變不離其宗，套用“存在主義”哲學(xué)的一句話——“存在的就是合理的”，那么：能發(fā)生的也一定是有其原因！建設(shè)安全文化的關(guān)鍵就是處平安之境而思危險(xiǎn)之害。每當(dāng)一起事故發(fā)生時(shí)，我們或?yàn)橹罡姓鸷?，或?yàn)橹笸笸聪?，但是更重要是我們仔?xì)分析導(dǎo)致事故發(fā)生的癥結(jié)，不可否認(rèn)，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候事故并不是發(fā)生在我們自己身上，所以印象往往就不會(huì)很深。
從事故中吸取教訓(xùn)也是很有學(xué)問(wèn)的。“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，對(duì)于同一個(gè)事故，不同的人從不同的角度得出的結(jié)論肯定是大不相同的。建設(shè)安全文化就應(yīng)該倡導(dǎo)一種從實(shí)際出發(fā)，既要找出共性問(wèn)題，更應(yīng)該針對(duì)個(gè)性特質(zhì)發(fā)掘能產(chǎn)生共鳴的因素。這種共鳴才是我們真正應(yīng)該從事故中吸取的，否則，僅僅膚淺的就事論事，泛泛而談，那就難免陷入“一邊批他人違章，一邊重復(fù)他人的違章”的怪圈了。
安全教育警示心得體會(huì)篇三
安全問(wèn)題對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是無(wú)可否認(rèn)的，關(guān)心到我們的生命。在工作的幾年間，我對(duì)安全有了一個(gè)統(tǒng)籌的了解。安全規(guī)范能讓我在以后的工作中，更好的保護(hù)自己。
對(duì)我們而言，安全就直接關(guān)心著生死。電力部門(mén)的安全事故，往往與生命掛鉤。像我們這種天天與點(diǎn)打交道，安全是第一位的。
結(jié)合安全生產(chǎn)規(guī)章制度，在今后的工作中，我們應(yīng)該加強(qiáng)安全技術(shù)培訓(xùn)和設(shè)備全過(guò)程管理以及事故通報(bào)的學(xué)習(xí)，提高我們的安全思想素質(zhì)。做到安全無(wú)小事，如戴安全帽，穿絕緣鞋等。日常工作中應(yīng)從一點(diǎn)一滴做起，聚沙成塔，聚腋成裘，逐漸提高我們的安全意識(shí)，減少事故的誘因。每次工作前要認(rèn)真分析危險(xiǎn)點(diǎn)，不能流于形式，工作中有疑問(wèn)時(shí)要及時(shí)提出。應(yīng)認(rèn)真對(duì)工器具進(jìn)行檢查檢測(cè)，要充分認(rèn)識(shí)安全工器具的重要性，不合格的工器具要嚴(yán)禁使用，絕不能隨意行事盲目作業(yè)，并且要隨時(shí)監(jiān)督提醒身邊的同志施工安全。
安全工作的重要性是排在第一位的。在今后的工作中，我們?cè)谔岣咦约旱墓ぷ髂芰Φ?同時(shí)，亦應(yīng)加強(qiáng)自我安全保護(hù)意識(shí)，做到有知識(shí)也要有意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行《電力安全工作規(guī)程》。深入開(kāi)展危險(xiǎn)點(diǎn)分析工作，嚴(yán)格落實(shí)控制措施，加強(qiáng)培訓(xùn)，增加培訓(xùn)的針對(duì)性實(shí)用性。認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，認(rèn)真落實(shí)“兩票三制，四不傷害，安全督查”等的剛性制度。做到預(yù)知和掌握電力設(shè)備存在的危險(xiǎn)因素及嚴(yán)重程度，找出安全生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)和事故隱患及安全管理上存在的不足，針對(duì)危險(xiǎn)因素提出整改措施，實(shí)現(xiàn)超前控制。杜絕習(xí)慣性違章和誤操作問(wèn)題，增強(qiáng)我們的安全意識(shí)。做到“鍥而不舍，持之以恒”，要下大決心、下大力氣，不能半點(diǎn)放松，不能有半點(diǎn)的僥幸心理，把安全生產(chǎn)工作的關(guān)鍵深深地刻在我們的心頭上！
安全教育警示心得體會(huì)篇四
6月是安全生產(chǎn)月，本月通風(fēng)區(qū)管理干部在班前會(huì)每一天像職工播放事煤礦警示教育片，觀看煤礦警示教育片后，片中的場(chǎng)面使我受到極大的震撼。安全事故經(jīng)過(guò)聲像播放方式，再現(xiàn)事故現(xiàn)場(chǎng)，使我有身臨其境之感。經(jīng)過(guò)觀看后讓我感到對(duì)煤礦生產(chǎn)講：“安全是最大的效益。”
什么是安全，對(duì)于我們職工來(lái)說(shuō)，就是不出事故，就是人身不受到傷害。而一旦發(fā)生了工傷事故，即使是手上破個(gè)口子，也會(huì)讓人承受必須的痛苦。出了重傷，有的失去了工作本事，有的長(zhǎng)期臥床失去了生活自理本事，給自己和家庭增添無(wú)盡傷痛。特別是工亡事故，有的工亡職工，正是處在上有老、下有小的人生階段，家庭的每個(gè)人都是他的至親至愛(ài)，他的逝去，使子女失去了父愛(ài)，使年邁的父母失去依靠，使朝夕相處的妻子失去了伴侶。這種傷害是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的，也是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。
煤炭生產(chǎn)是高危行業(yè)，煤礦企業(yè)的安全狀況，關(guān)系到企業(yè)的社會(huì)形象，特別是在強(qiáng)調(diào)科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展的'今日，煤礦的安全狀況，更能體現(xiàn)出企業(yè)的管理水平和禮貌程度，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)此刻已經(jīng)成為煤礦企業(yè)發(fā)展的無(wú)形資源，會(huì)給企業(yè)帶來(lái)意想不到的社會(huì)效益。而一旦安全上出了問(wèn)題，特別是造成人員傷亡的重大事故，就會(huì)在社會(huì)上產(chǎn)生惡劣的影響，這種影響是很難在短期內(nèi)能夠消除的。分析集團(tuán)公司11月份以來(lái)發(fā)生的工亡事故，有的發(fā)生在全集團(tuán)公司開(kāi)展的警示教育月活動(dòng)中，有的發(fā)生在新年之初，有的發(fā)生在異地項(xiàng)目部，不僅僅使集團(tuán)公司近一年來(lái)較好的安全態(tài)勢(shì)大幅度下滑，既定的安全目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)，也使企業(yè)在社會(huì)上產(chǎn)生必須的不良影響。
我們應(yīng)當(dāng)深刻理解事故教訓(xùn)，扎扎實(shí)實(shí)地把安全工作做好，促進(jìn)礦井各項(xiàng)工作的開(kāi)展，以此來(lái)消除事故的消積影響，彌補(bǔ)所受到的各方面的損失。
首先，我們要從思想上高度重視安全工作。牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，始終把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位。作為一名管理人員，更應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起“安全為了自己”的主動(dòng)安全觀，從個(gè)人的幸福、家庭幸福這個(gè)角度，主動(dòng)地想著安全，從小處著眼，從小事抓起，把安全工作做細(xì)做實(shí)。
第二，要堅(jiān)決杜絕違章行為。事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是人為造成的，說(shuō)到底就是違章造成的。違章是安全的大敵，是事故的源泉，只要我們什么時(shí)候、什么地點(diǎn)都遵章作業(yè)，規(guī)范操作，事故就會(huì)遠(yuǎn)離我們。
第三，要學(xué)習(xí)掌握好安全知識(shí)和安全技能。光有安全意識(shí)還是不夠的，要做到自己保安，我們還要有必要的安全知識(shí)和安全技能。這就需要我們主動(dòng)地去學(xué)習(xí)安全知識(shí)，在實(shí)踐中多掌握安全技能，并把這些知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中，才能真正做到“三不傷害”。
第四，要把安全工作落實(shí)在現(xiàn)場(chǎng)、落實(shí)在行動(dòng)中。安全有規(guī)程，操作有標(biāo)準(zhǔn)。要將《煤礦安全規(guī)程》、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)場(chǎng)安全措施、《崗位行為規(guī)范》等各項(xiàng)規(guī)章制度和措施，落實(shí)到本職崗位中、落實(shí)在現(xiàn)場(chǎng)。切忌講起來(lái)重要，干起來(lái)次要，忙起來(lái)不要。工作再忙，任務(wù)再緊，都要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，遵章作業(yè)。
今日我們觀看煤礦警示教育片后，很多的工友可能會(huì)寫(xiě)煤礦是多么的可怕、多么的危險(xiǎn)。其實(shí)我的感觸也蠻深的，一起起的事故對(duì)我也是一種思想上的強(qiáng)烈震撼。
安全教育警示心得體會(huì)篇五
如果說(shuō)企業(yè)的存在是為了追求效益，那么安全生產(chǎn)就是企業(yè)最大的效益，所以安全生產(chǎn)是立業(yè)之本。對(duì)于廣大企業(yè)職工來(lái)說(shuō)，對(duì)安全生產(chǎn)的重視是我們的職責(zé)和義務(wù)，保證自我在正常生產(chǎn)的同時(shí)不受到傷害，是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)，更是對(duì)自我和家庭負(fù)責(zé)。從進(jìn)入企業(yè)的第一天起我們接觸的第一堂課就是安全教育，企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行公司、車間、班組三級(jí)安全教育，層層把關(guān)，可見(jiàn)安全生產(chǎn)對(duì)于企業(yè)的重要性。
安全生產(chǎn)是每一個(gè)企業(yè)員工的護(hù)身符。誰(shuí)違反了，就等于飛蛾撲火。安全也是一把雙刃劍，遵守它的規(guī)則它就會(huì)保護(hù)你，違反他的規(guī)則他就會(huì)讓你付出血的代價(jià)。違章導(dǎo)致如此嚴(yán)重的后果，不能說(shuō)大家沒(méi)有認(rèn)識(shí)。那么為什么又常有違章的事發(fā)生呢我想有一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題長(zhǎng)困擾著我們。那就是：我們總是相信自我所謂的經(jīng)驗(yàn)，原諒自我的疏忽，甚至放縱自我不遵規(guī)守紀(jì)的行為，最終，一足失成千古恨！每個(gè)人都明白安全意味著什么，安全也是最容易被人忽視的。當(dāng)我們注視這設(shè)備正常運(yùn)行的時(shí)候，當(dāng)我們看著場(chǎng)地上一輛輛裝卸車緩慢駛過(guò)的時(shí)候，安全二字往往會(huì)被一時(shí)的松懈剎那間離開(kāi)了我們的頭腦，而就是這一剎那，安全事故可能就會(huì)在這一瞬間發(fā)生。其實(shí)安全事故往往都是些完全能夠避免的事件，安全事故也往往是發(fā)生在那些我們認(rèn)為本不該發(fā)生的地方，事實(shí)證明僥幸和疏忽大意是造成安全事故發(fā)生的重要因素，所以工作的同時(shí)我們必須要把安全二字牢記在心，完成工作任務(wù)之前必須要確認(rèn)安全與否，主觀上引起重視，三思而后行，對(duì)任何存在危險(xiǎn)的不安全因素都要細(xì)心對(duì)待，不要麻痹大意，自以為是，做到膽大心細(xì)，圓滿安全的完成工作任務(wù)。
安全生產(chǎn)是我們工作的基石，更是我們生活的.保障。許多時(shí)候，不少警句往往我們耳熟能詳安全生產(chǎn)預(yù)防為主，安全第一以人為本，但我們需要的并不完全是這些，最重要的莫過(guò)于把慎密的思想落實(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橹?，?jǐn)于思慎于行。
每一次血的教訓(xùn)，都給了我們安全的警示，每一次事故的發(fā)生，總在于疏忽與大意，每一次事故的背后，總留有許許多多的懊悔與哀傷，但我們要在哀思中反思，在反思中牢記，牢記這用生命換來(lái)的教訓(xùn)。只要人人心中都能牢記安全第一，預(yù)防為主的思想，對(duì)安全工作在思想上加以重視，在行為上提前防范，提高安全意識(shí)，增強(qiáng)安全職責(zé)心，繃緊安全這根弦，我們就會(huì)營(yíng)造出安全和諧的氛—圍，我們的平安之花才會(huì)盛開(kāi)的更加長(zhǎng)久鮮艷。
安全教育警示心得體會(huì)篇六
通過(guò)觀看安環(huán)部組織的教育片《車輪下的啟示》再結(jié)合發(fā)生在我們身邊的車輛安全事故，一幕幕觸目驚心的慘痛景象讓我感受到生命的脆弱和傷害的錐心之痛。我更加深刻的感受到“安全”的重要性，車輛安全只是我們生活工作中所要注重的一個(gè)方面，現(xiàn)代社會(huì)，不安全的因素和隱患存在于方方面面，我們要更加警醒自己任何情況下都要牢記“安全第一，預(yù)防為主”的教誨，對(duì)自己、對(duì)親人、對(duì)單位負(fù)責(zé)。任何一起較大的安全事故對(duì)家庭和企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。所以，我們?cè)谏詈凸ぷ髦?，為減少安全損害我認(rèn)為必須做到下面的幾點(diǎn)：
無(wú)論何時(shí)何地每個(gè)人都要牢固樹(shù)立應(yīng)有的安全意識(shí)。
所謂安全意識(shí)，就是對(duì)“物的不安全狀態(tài)”和“人的不安全行為”有自覺(jué)的了解和發(fā)現(xiàn)，有了安全意識(shí)，我們無(wú)論是出行、駕乘車輛、娛樂(lè)等等都會(huì)下意識(shí)地想到安全問(wèn)題，對(duì)安全隱患有高度自覺(jué)的敏感，從而“君子不立危墻之下”，達(dá)到防患于未然的效果。
在生活和工作中掌握一定的安全知識(shí)或安全常識(shí)。
對(duì)生活和工作中所接觸的事物，我們要盡可能掌握它們的物理的化學(xué)的屬性，知道這些屬性哪些會(huì)對(duì)我們?nèi)说纳眢w或精神造成損害、損害的程度和方式，知道了才能在接觸中采取不會(huì)造成傷害的行為。比如研究表明，當(dāng)不系安全帶的情況下，車輛僅僅在時(shí)速40km下的緊急剎車就會(huì)對(duì)無(wú)防備的車內(nèi)人員形成致命傷害。所以，每個(gè)人都要做個(gè)有心人，從生活中學(xué)習(xí)，從工作中學(xué)習(xí)，從書(shū)藉中學(xué)習(xí)，從他人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中學(xué)習(xí)，不斷積累安全知識(shí)，形成自我的安全自覺(jué)，也能辨別他人或事的不安全因素，并提高安全自救和救他的能力。
每個(gè)人在安全方面都要樹(shù)立“以人為本”的理念
此處的“以人為本”中“人”，除了指自己外，更多的是指“他人”，即也要本著對(duì)他人安全負(fù)責(zé)的精神，強(qiáng)化不能因?yàn)樽约旱倪^(guò)失或僥幸或不負(fù)責(zé)導(dǎo)致安全事故發(fā)生對(duì)他人造成傷害的意識(shí)。這是我們常說(shuō)的“不傷害他人”根本內(nèi)涵，本質(zhì)是對(duì)他人生命安全的尊重。關(guān)鍵在于，每個(gè)人都應(yīng)有這樣的意識(shí)：我不能這樣做，這會(huì)對(duì)別人造成傷害?，F(xiàn)在有的人，在城市中酒后開(kāi)車的行為似乎表面是心存僥幸，本質(zhì)是缺乏愛(ài)人之心，對(duì)他人的傷痛不能感同身受的麻木不仁，離文明二字何其遙遠(yuǎn)！
安全監(jiān)管人員要盡職盡責(zé)，對(duì)存在的安全隱患不存在僥幸心理，堅(jiān)決制止和排除。
安全監(jiān)管人員經(jīng)過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)，具備豐富的安全專業(yè)知識(shí)，是專業(yè)的安全隱患發(fā)現(xiàn)者，普通人也許受限于知識(shí)的欠缺或意識(shí)的淡薄，不能較全面的防備身邊的安全隱患，這就需要安全監(jiān)管人員發(fā)現(xiàn)、制止或排除，將能避免很多的悲劇發(fā)生，這一點(diǎn)從教育警示片案例中也得到體現(xiàn)。
安全教育警示心得體會(huì)篇七
四月十一日公司開(kāi)展安全警示教育活動(dòng)。對(duì)于電力企業(yè)來(lái)說(shuō)，安全就是生命，安全就是發(fā)展，安全就是效益，安全是我們電力企業(yè)永恒的主題。它的意義，在于電氣設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行，在于千家萬(wàn)戶的幸福光明，更在于國(guó)家經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)。 不講安全，哪怕是小小的差錯(cuò)也能留下巨大的隱患;不懂安全，哪怕是小小的疏忽，就能中斷供電系統(tǒng)的正常運(yùn)行;不要安全，哪怕只是小小的一個(gè)意念，也能讓工作中的生命處于危險(xiǎn)。
回顧四月十一日的安全警示教育片，累累安全生產(chǎn)事故。前事不忘，后事之師。當(dāng)我們翻開(kāi)這一期期的事故簡(jiǎn)報(bào)，大紅的標(biāo)題是那么醒目，每一份都是血淋淋的教訓(xùn)，令人觸目驚心。
深究這些事故的原因，最根本的莫過(guò)于安全意識(shí)的淡漠和思想上的麻痹大意。這種麻痹的思想就像一枚不定時(shí)的炸彈，隨時(shí)都會(huì)有可能爆炸，有可能產(chǎn)生可怕的后果。一個(gè)人對(duì)公共道德的麻木，無(wú)非也只表現(xiàn)為其個(gè)人素質(zhì)的低劣;一個(gè)人對(duì)理想信念的麻木，他最大的損失也只是墮落為一個(gè)庸俗的人;但是一個(gè)人的安全意識(shí)麻木了，得過(guò)且過(guò)，那后果將不堪設(shè)想，最終傷害的不僅僅是自己，還將危及到周圍的人，甚至危及企業(yè)。
“安全生產(chǎn)，以人為本”。我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)如何保證安全生產(chǎn)呢?我認(rèn)為，首先要牢固樹(shù)立“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)”的思想意識(shí)。安全工作無(wú)小事，安全生產(chǎn)應(yīng)當(dāng)從我做起，從我們身邊的每一件小事做起，人人講安全，事事重安全。只有這樣，才能保證我們企業(yè)安全生產(chǎn)的穩(wěn)定局面。
其次，要保持高度的工作責(zé)任心。要干一行，愛(ài)一行;學(xué)一行，專一行，以踏實(shí)的.工作作風(fēng)，把安全落實(shí)到每一項(xiàng)工作當(dāng)中。
再次，要樹(shù)立安全憂患意識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦，克服僥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，做到嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)。在日常的工作中，如果我們每個(gè)安全責(zé)任人都能樹(shù)立“安全第一”的思想意識(shí)，百分之百嚴(yán)格按安全規(guī)程辦事，對(duì)安全生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都檢查到位，不漏過(guò)一個(gè)疑點(diǎn)，不漏過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)，許許多多的事故都是可以避免的。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。安全猶如一把利劍，我們重視它就會(huì)獲得幸福;反之，他就會(huì)露出猙獰的面目，給我們以懲罰。馬克思在談到人的生存與環(huán)境時(shí)說(shuō)過(guò)：我們每一次向大自然的掠奪，都會(huì)受到懲罰——環(huán)境惡化、火山爆發(fā)、洪澇災(zāi)害等等。同樣，如果我們的安全意識(shí)淡漠了，也會(huì)受到了無(wú)情的懲罰。血淋淋的教訓(xùn)無(wú)需再重復(fù)，慘烈痛苦的呻吟我們不必再領(lǐng)略。畢竟人的生命只有一次，當(dāng)“亡羊”后再痛定思痛去“補(bǔ)牢”，那一切都晚了。
一個(gè)人的生命是寶貴而短暫的，大家都應(yīng)該珍惜生命，遠(yuǎn)離事故。安全，不僅僅是你的、我的、更是大家的幸福。讓安全這個(gè)永恒的主題深深烙印在我們每一個(gè)職工的腦海!讓我們的每一天，每一個(gè)時(shí)刻都平平安安!
朋友們，安全生產(chǎn)，人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從自我做起，從我們身邊的每一件小事做起，人人講安全，事事重安全，立足本職崗位，愛(ài)崗敬業(yè)，共同為美好的明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
警示教育安全心得體會(huì)【篇3】
安全教育警示心得體會(huì)篇八
為進(jìn)一部提高煤礦員工安全生產(chǎn)的責(zé)任感，緊迫感和使命感，認(rèn)真吸取煤礦各種事故的沉痛教訓(xùn)，近日，根據(jù)公司及礦的總體要求，我們?cè)僖淮螌?duì)**煤業(yè)集團(tuán)“3·21”煤與瓦斯突出事故進(jìn)行視頻觀看和討論，分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極開(kāi)展安全警示教育活動(dòng)，著重營(yíng)造“安全警示教育”的氛圍，緊緊圍繞“安全生產(chǎn)，警鐘長(zhǎng)鳴”的主題，切實(shí)用煤礦典型事故案例教訓(xùn)推動(dòng)安全生產(chǎn)工作。
對(duì)于**煤礦“3·21”事故，是聞?wù)唧@心，聽(tīng)者落淚。事故不僅僅造成了巨大的財(cái)產(chǎn)損失和惡劣的社會(huì)影響，更殘忍的奪走了十三個(gè)鮮活的生命，十三個(gè)幸福的家庭就這樣變得支離破碎，是任父母聲嘶力竭的哀痛，妻兒傷心欲絕的呼喚，也不能挽回的痛苦。
我們是否認(rèn)真的反思，這一次次血與淚的事故教訓(xùn)，讓我們從中汲取了什么，是否我們也存在有同樣的失誤和不足，該怎樣去改進(jìn)和避免。煤礦本身就是一個(gè)高危的行業(yè)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不與大自然作斗爭(zhēng)，稍有不慎就會(huì)釀成不可估量的損失，但到了井下，在現(xiàn)場(chǎng)我們的工人思想上卻這么想，又是怎么做的，一些工人總是對(duì)身邊或自身的違章行為抱著僥幸的心理，這也沒(méi)事，那也無(wú)妨。有人會(huì)說(shuō)：“在煤礦干活，發(fā)生點(diǎn)事故是很正常的?！睉{心而論，你真的覺(jué)得是正常的么，那是事故沒(méi)有發(fā)生在你身上而已。試想一下，當(dāng)有一天由于你們個(gè)人的疏忽和失誤，不幸降臨到你們身上，你們的親人該怎么辦，是否他們能承擔(dān)起那種撕心裂肺的痛苦，是否他們就該承受你的失誤造成的悲痛后果。這些你們是否都曾想過(guò)。
對(duì)于日常的業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，很多工人都甚是厭煩，時(shí)常抱怨，可你們都是否知道，這是為了你和大家能在事故發(fā)生前或發(fā)生時(shí)，是多么的重要?；蛟S當(dāng)你掌握了某些應(yīng)急措施或其他的救援救助能力，你就能挽回一條甚至多條生命，避免巨大的財(cái)產(chǎn)損失。
“安全第一，預(yù)防為主”一直都是煤礦安全生產(chǎn)的方針，怎樣去預(yù)防，我們都在說(shuō)要變“要我安全”為“我要安全”?？赡阏嬲龅搅嗣?，你真正的轉(zhuǎn)變了思想么。我想這個(gè)答案大家都知道。安全意識(shí)的淡薄必將造成事故的發(fā)生。從今天起，轉(zhuǎn)變思想，提高意識(shí)，做一名安全文明礦工，讓事故不再發(fā)生，讓悲劇不再重演。
安全教育警示心得體會(huì)篇九
交通安全往往被人們忽視。其實(shí)交通安全就在我們身邊。尤其是對(duì)于不遵守交通規(guī)則的人。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和媽媽在街上散步。路上，幾個(gè)騎自行車的初中生進(jìn)入了我和我媽的視線。我看見(jiàn)他們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄?，看上去很開(kāi)心。他們邊聊天邊騎自行車。他們騎到十字路口，不遵守交通規(guī)則，把紅綠燈當(dāng)成雜物，就沖紅燈或綠燈，給他們?cè)黾恿艘恍┌踩[患。
還有一次，我坐爸爸的車去上學(xué)。我看見(jiàn)一個(gè)叔叔闖紅燈，超車，為他的孩子上學(xué)而橫沖直撞。雖然舅舅沒(méi)出過(guò)什么交通事故，但我也深深體會(huì)到了“生命可貴”的意義。
突然想起一句交通繞口令：“紅燈停，綠燈行，黃燈停?！?BR> 在我的正常生活中，即使有什么急事或比賽，我也會(huì)不斷提醒父親不要闖紅燈。有時(shí)候爸爸吃完飯回家很晚，我經(jīng)常跟他說(shuō)，他喝完酒不能開(kāi)車。如果爸爸不聽(tīng)，我會(huì)跟爸爸說(shuō)酒后開(kāi)車的危害，讓爸爸一次又一次的醒來(lái)，然后他會(huì)自覺(jué)的打車回家。
讓我們一起自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓我們的家沒(méi)有任何交通隱患和交通煩惱!
安全教育警示心得體會(huì)篇十
身為交通人，耳聞目睹的車禍比比皆是，其猶如惡魔一般，無(wú)情地吞噬著人們的生命。今天又一次的道路交通安全警示，讓我內(nèi)心許久不能平靜，引發(fā)了我對(duì)安全生產(chǎn)更多的思考。我不知能喚醒多少交通參與者的靈魂，能不能在心底再一次把這血淚警鐘敲響。
“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福?！泵鎸?duì)災(zāi)禍，人們往往會(huì)用這句俗話來(lái)寬慰自己。然而對(duì)于道路交通事故的發(fā)生，這就是一句極端不負(fù)責(zé)任的托詞。我們知道每一起交通事故的發(fā)生都有必然的因果，人、車、路、環(huán)境和管理是決定道路交通安全與否的五大因素。從公司近幾年安全生產(chǎn)管理的過(guò)程來(lái)看，圍繞安全管理，制度措施的不斷完善，宣傳教育的不斷強(qiáng)化，安全檢查以及隱患排查的力度不斷加大，為之我們做出了極大的努力，但安全生產(chǎn)績(jī)效卻不盡人意。認(rèn)真的思考，個(gè)人之拙見(jiàn)，問(wèn)題還是在人的因素上。
首先是安全生產(chǎn)的管理者。自安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”實(shí)施以來(lái)，應(yīng)該說(shuō)企業(yè)的每一位員工與安全生產(chǎn)都緊密的聯(lián)系在一起，理應(yīng)形成“心往一處想，勁往一處使，齊抓共管抓好安全生產(chǎn)”的一種氛圍。但現(xiàn)實(shí)人浮于事的現(xiàn)象仍存在，突出的表現(xiàn)在部分一線的安全生產(chǎn)管理者上。幾次對(duì)各站點(diǎn)安全工作的檢查，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題讓人費(fèi)解，一張督導(dǎo)表好似把工作搞成重填表輕督導(dǎo)，使得安全督導(dǎo)工作效果大打折扣。究其原因，個(gè)人認(rèn)為還是我們老生常談的責(zé)任心。
在安全生產(chǎn)中，員工的責(zé)任心，就是要盡心盡力地把自己崗位的工作做好，對(duì)企業(yè)的安全負(fù)責(zé)，對(duì)企業(yè)的發(fā)展負(fù)責(zé)!有了責(zé)任心，再?gòu)?fù)雜的工作也能將風(fēng)險(xiǎn)降到最低;沒(méi)有責(zé)任心，再簡(jiǎn)單的工作也會(huì)險(xiǎn)情重重;責(zé)任心強(qiáng)，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除潛在的安全隱患;責(zé)任心不強(qiáng)，就會(huì)對(duì)工作漫不經(jīng)心，有章不循，不負(fù)責(zé)任，其結(jié)果是簡(jiǎn)單平常的操作也會(huì)招致飛來(lái)橫禍。為什么“領(lǐng)導(dǎo)磨破了嘴皮子，員工耳朵聽(tīng)出了繭子，卻仍然出現(xiàn)了事故”?是什么原因?有時(shí)我不禁自問(wèn)：我們?cè)诠ぷ髦杏卸嗌偃藭?huì)思考如何把工作做好，而不是簡(jiǎn)單的做了完事。
眾所周知，企業(yè)的安全工作就像一根鏈條，哪一環(huán)薄弱就會(huì)從哪一環(huán)斷開(kāi)。俗話說(shuō)，“千里之堤毀于蟻穴”，一個(gè)小小的失誤都可能遭致重大安全事故。安全問(wèn)題要當(dāng)作“小題大作”來(lái)抓，而我們的安全工作常常處于一種外緊內(nèi)松、虛緊實(shí)松、上緊下松的狀態(tài)中，個(gè)別地方出問(wèn)題，影響的卻是整體。因此，我們應(yīng)該清醒地意識(shí)到，我們?cè)诎踩a(chǎn)管理的方方面面都不能再有閃失了，只要稍有閃失，就可能保不住我們經(jīng)營(yíng)的成果，進(jìn)而也就保不住我們員工手中的飯碗。這并不是危言聳聽(tīng)。面對(duì)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)，我們不能再掉以輕心了，特別是我們現(xiàn)場(chǎng)管理者更是責(zé)任重大。
要實(shí)現(xiàn)企業(yè)的安全，不能僅僅靠制度，更重要的在于每一個(gè)人要始終把安全工作作為自己的首要責(zé)任，心中始終存有安全至上的高度責(zé)任感和強(qiáng)烈的責(zé)任心。以安全為重，在管理中從嚴(yán)、從細(xì)抓好各項(xiàng)安全措施的落實(shí)。只有擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心，一線的安全管理者才能夠自覺(jué)學(xué)好業(yè)務(wù)，熟練掌握崗位技能，提高識(shí)別隱患的能力，增長(zhǎng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的才干，避免“人在崗上、心在崗?fù)狻钡男傅⌒袨椋皽惡蠝惡贤晔隆钡姆笱苄袨椋巴祽惺×?、棄繁從?jiǎn)”的投機(jī)行為和“想怎么干就怎么干”的散漫行為。只有時(shí)刻保持高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的責(zé)任心，才能從根本上消除“人的不安全行為”和“物的不安全因素”，最大限度地減少安全隱患。
其次為駕駛員。近些年來(lái)，道路運(yùn)輸?shù)陌踩灾饾u引起全社會(huì)的高度重視。道路運(yùn)輸行業(yè)是高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)，一旦發(fā)生安全事故，容易造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。而從歷年來(lái)的重特大道路交通事故看，駕駛員綜合素質(zhì)不高、安全意識(shí)淡薄、違法超速駕駛、應(yīng)急處置技能不足等是造成事故的最重要因素。駕駛員的安全意識(shí)和行為是體現(xiàn)在其個(gè)體上，我們實(shí)施安全管理并不能完全把控，而只能對(duì)其施加影響，一味地強(qiáng)化對(duì)駕駛員的安全管理，對(duì)公司來(lái)說(shuō)，我們是主動(dòng)要安全，但對(duì)駕駛員而言則為被動(dòng)接受。在現(xiàn)實(shí)的安全管理工作中，個(gè)人認(rèn)為我們還需不斷改進(jìn)和完善對(duì)駕駛員安全管理。
第一，在安全教育培訓(xùn)和考核上。安全教育培訓(xùn)是提高駕駛員安全意識(shí)，控制、消除駕駛員不安全行為的有效手段之一。但現(xiàn)實(shí)中，由于在駕駛員文化素質(zhì)等方面條件的限制，個(gè)人大膽估計(jì)90%的駕駛員都對(duì)目前采取的“填鴨式”、“說(shuō)教式”等老一套培訓(xùn)教育方式深感厭倦，沒(méi)有興趣，根本不想聽(tīng)，往往是“左耳進(jìn)右耳出”，課程聽(tīng)完了知識(shí)云散了，根本沒(méi)有達(dá)到入腦入心的效果。所以，我們應(yīng)在內(nèi)容與形式上進(jìn)行變化和創(chuàng)新，使之更直接、更直觀、容易接受。比如采用視頻教育，直觀，視聽(tīng)效果好，駕駛?cè)藛T一般都比較樂(lè)于接受;答題式，把安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全駕駛技術(shù)等內(nèi)容，以填空、選擇、簡(jiǎn)答、判斷等題型的方式發(fā)給駕駛?cè)藛T，讓他們答卷，這樣既能提高駕乘人員的安全理論知識(shí)，又能規(guī)范駕駛操作規(guī)程;討論互動(dòng)式，通過(guò)重、特大事故，違規(guī)違章操作造成的事故等為題進(jìn)行事故原因分析、討論，使廣大駕乘人員在相互啟發(fā)中思想得到統(tǒng)一，認(rèn)識(shí)得到提高，缺點(diǎn)得到糾正等等。當(dāng)然還有許多更好的方式方法，重要的是一定要使培訓(xùn)教育達(dá)到其效果。而培訓(xùn)效果的評(píng)價(jià)往往是我們?nèi)菀缀鲆暬蜃霾坏轿坏?，這需要我們不斷地去完善我們的評(píng)價(jià)體系，真正把培訓(xùn)教育的效果評(píng)價(jià)做好、做實(shí)，這樣才能真正掌握駕駛員對(duì)安全的認(rèn)知。
第二，把好駕駛員準(zhǔn)入關(guān)。隨著社會(huì)的發(fā)展，對(duì)營(yíng)運(yùn)客車駕駛員的要求越來(lái)越高，其安全行為直接關(guān)乎人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)乎企業(yè)的生死。把好準(zhǔn)入關(guān)，可以說(shuō)是我們安全管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，這在我們安全管理中是最具主動(dòng)權(quán)的管理。目前，有限責(zé)任公司在嚴(yán)把客運(yùn)駕駛員準(zhǔn)入關(guān)方面，采取了一系列的措施和流程，但我們絕不能簡(jiǎn)單地按流程了事，而應(yīng)強(qiáng)化做好每個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)微工作。比如，與駕駛員的溝通，要了解其對(duì)安全的認(rèn)識(shí)，客運(yùn)駕駛經(jīng)歷，家庭背景等;在審核資質(zhì)上，身體條件、文化程度、駕駛資質(zhì)和經(jīng)歷等都應(yīng)有一較高的標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真審核;在崗前教育培訓(xùn)上，要從嚴(yán)考核學(xué)習(xí)態(tài)度、對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的掌握程度、安全的認(rèn)知度有無(wú)提高、駕駛技能水平等，在這方面，我們的安全管理人員有條件可以做好對(duì)駕駛員的評(píng)價(jià)。當(dāng)然除此之外，我們還應(yīng)正確看待“駕駛員難招”與安全的關(guān)系?？瓦\(yùn)駕駛員資源的匱缺是社會(huì)普遍存在的問(wèn)題，在嚴(yán)把客運(yùn)駕駛員準(zhǔn)入關(guān)上，我們絕不能放松任何尺度，時(shí)刻警醒：客運(yùn)駕駛員是我們實(shí)現(xiàn)安全的重要因素。
第三，在駕駛員安全管理中抓親情互動(dòng)?！坝H情安全管理”是在安全管理工作中將嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)與情感投資相結(jié)合，努力做到按規(guī)辦事，以情感人，是把“家”的概念推行到安全管理的工作中去，在管理的過(guò)程中形成一種家庭式氣氛，互相支持，互相尊重，互相理解。
在現(xiàn)實(shí)工作中，我們往往側(cè)重于“嚴(yán)格執(zhí)行”、“有錯(cuò)必究”，而忽略了“溝通”、“排憂解難”、“解決問(wèn)題”，比如說(shuō)一位駕駛員在行車過(guò)程中發(fā)生了交通事故，我們都會(huì)嚴(yán)格按照事故“四不放過(guò)”的原則進(jìn)行從嚴(yán)處理，我們盯住的是“事”，是本次“事故”造成了多大影響?損失有多大?如何處理善后工作?而忽略了肇事者本人，我們是否考慮到駕駛員發(fā)生事故后的情緒、心態(tài)、家庭背景以及承受能力?親情管理的最終目的是使從業(yè)人員在心理上徹底接受了錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，在后一步的工作中主動(dòng)避免重復(fù)性錯(cuò)誤行為的再次發(fā)生。因此，作好親情安全管理首先要嚴(yán)格堅(jiān)持安全管理制度，這是作好親情管理的依據(jù)和原則。只有在堅(jiān)持制度的前提下進(jìn)行親情管理，才是使思想工作更具有說(shuō)服力，才能對(duì)錯(cuò)誤行為人本身在心理上即接受因錯(cuò)誤行為所付出的經(jīng)濟(jì)代價(jià)，同時(shí)在心理上通過(guò)對(duì)行為后果的教育、反思，提高對(duì)安全管理的認(rèn)知度和誠(chéng)信性，在心理上徹底抵消因安全處罰所產(chǎn)生的憎恨、消極或抵觸情緒，從而有利于安全管理工作的的持續(xù)深化和細(xì)化。
人在從事安全生產(chǎn)活動(dòng)或安全管理工作中是第一主動(dòng)的積極因素，尤其是我們運(yùn)輸企業(yè)中的安全生產(chǎn)管理人員，更應(yīng)具備主動(dòng)性、預(yù)見(jiàn)性和積極性。經(jīng)歷無(wú)數(shù)觸目驚心的慘痛教訓(xùn)，全世界都為文明和進(jìn)步付出了無(wú)數(shù)的生命和財(cái)產(chǎn)，雖然我們從事的風(fēng)險(xiǎn)極高的公路運(yùn)輸行業(yè)，隨著時(shí)代和科技的進(jìn)步，我們的車型在不斷的更新，道路狀況在不斷的改變，人們對(duì)安全意識(shí)和安全法規(guī)的不斷提高和學(xué)習(xí)，尤其是我們國(guó)家從上到下，都三令五申關(guān)愛(ài)生命、安全出行，采取了更多更科學(xué)的安全管理方法和措施，隨經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的進(jìn)步，車輛密度越來(lái)越大，勢(shì)必帶來(lái)大量的交通事故和不可避免的經(jīng)濟(jì)損失，但我們只要嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，認(rèn)真履行各項(xiàng)規(guī)章制度，從辯證的觀點(diǎn)來(lái)分析看待并處理問(wèn)題，安全管理工作并非是談虎色變的工作，用嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格、嚴(yán)肅的工作態(tài)度對(duì)待安全管理，用法律、法規(guī)、制度來(lái)從事安全管理，通過(guò)不斷的排查、梳理來(lái)消除隱患，集全公司、全社會(huì)之力來(lái)保障我們的生命在陽(yáng)光下健康，來(lái)保護(hù)我們的財(cái)產(chǎn)不受損害，只要我們用踏實(shí)的作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)對(duì)待安全管理工作，我們的事故一定會(huì)減少，我們的損失一定會(huì)降低，我們的尊嚴(yán)和價(jià)值一定會(huì)被社會(huì)認(rèn)可。
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安全教育警示心得體會(huì)篇十一
如果說(shuō)企業(yè)的存在是為了追求效益，那么平安生產(chǎn)就是企業(yè)最大的效益，所以平安生產(chǎn)是立業(yè)之本。對(duì)于廣闊企業(yè)職工來(lái)說(shuō)，對(duì)平安生產(chǎn)的重視是我們的職責(zé)和義務(wù)，保證自己在正常生產(chǎn)的同時(shí)不受到傷害，是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己和家庭負(fù)責(zé)。從進(jìn)入企業(yè)的第一天起我們接觸的第一堂課就是平安教育，企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行公司、車間、班組三級(jí)平安教育，層層把關(guān)，可見(jiàn)平安生產(chǎn)對(duì)于企業(yè)的重要性。
平安生產(chǎn)是每一個(gè)企業(yè)員工的護(hù)身符。誰(shuí)違反了，就等于飛蛾撲火。平安也是一把雙刃劍，遵守它的規(guī)那么它就會(huì)保護(hù)你，違反青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華！他的規(guī)那么他就會(huì)讓你付出血的代價(jià)。違章導(dǎo)致如此嚴(yán)重的后果，不能說(shuō)各人沒(méi)有認(rèn)識(shí)。那么為什么又常有違章的事發(fā)生呢我想有一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題長(zhǎng)困擾著我們。那就是：我們總是相信自己所謂的經(jīng)驗(yàn)，原諒自己的疏忽，甚至放縱自己不遵規(guī)守紀(jì)的行為，最終，一足失成千古恨！
每個(gè)人都明白平安意味著什么，平安也是最容易被人無(wú)視的。當(dāng)我們注視這設(shè)備正常運(yùn)行的時(shí)候，當(dāng)我們看著場(chǎng)地上一輛輛裝卸車緩慢駛過(guò)的時(shí)候，平安二字往往會(huì)被一時(shí)的松懈剎那間離開(kāi)了我們的頭腦，而就是這一剎那，平安事故可能就會(huì)在這一瞬間發(fā)生。其實(shí)平安事故往往都是些完全能夠防止的事件，平安事故也往往是發(fā)生在那些我們認(rèn)為本不該發(fā)生的地方，事實(shí)證明僥幸和疏忽大意是造成平安事故發(fā)生的重要因素，所以工作的同時(shí)我們必須要把平安二字牢記在心，完成工作任務(wù)之前必須要確認(rèn)平安與否，主觀上引起重視，三思而后行，對(duì)任何存在危險(xiǎn)的不平安因素都要細(xì)心對(duì)待，不要麻痹大意，自以為是，做到膽大心小，圓滿平安的完成工作任務(wù)。
平安生產(chǎn)是我們工作的基石，更是我們生活的保障。許多時(shí)候，不少警句往往我們耳熟能詳；平安生產(chǎn)預(yù)防為主，平安第一以人為本，但我們需要的并不完全是這些，最重要的`莫過(guò)于把慎密的思想落實(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橹校?jǐn)于思慎于行。
每一次血的教訓(xùn)，都給了我們平安的警示，每一次事故的發(fā)生，總在于疏忽與大意，每一次事故的背后，總留有許許多多的后悔與哀傷，但我們要在哀思中反思，在反思中牢記，牢記這用青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華！生命換來(lái)的教訓(xùn)。只要人人心中都能牢記；平安第一，預(yù)防為主的思想，對(duì)平安工作在思想上加以重視，在行為上提前防范，提高安全意識(shí)，增強(qiáng)平安職責(zé)心，繃緊；平安這根弦，我們就會(huì)營(yíng)造出平安和諧的氛—圍，我們的平安之花才會(huì)盛開(kāi)的更加長(zhǎng)久鮮艷。
安全教育警示心得體會(huì)篇十二
煉鋼廠在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，突破鋼坯產(chǎn)量xx噸大關(guān)，這些成績(jī)的取得是在以集團(tuán)各部門(mén)的大力支持、關(guān)懷下，是以周廠長(zhǎng)為首領(lǐng)導(dǎo)班子和煉鋼廠全體職工辛勤奮斗的結(jié)果。
保障，為集團(tuán)安全生產(chǎn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
xx年成績(jī)是大的，但工作中存在這不少缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，我們要會(huì)過(guò)頭來(lái)看一下，xx年我們做了那方面的工作。
一、對(duì)入廠新職工嚴(yán)格進(jìn)行安全教育，xx年安環(huán)科對(duì)新入廠工人進(jìn)行了廠級(jí)安全教育，共培訓(xùn)xx、人員xx次。并對(duì)其人員進(jìn)行了考試，對(duì)合格者一一安排，對(duì)考試不合格人員進(jìn)行了再培訓(xùn)，直到合格。
二、xx年安環(huán)科共查出隱患xx，現(xiàn)已全部解決或整改，并對(duì)有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰。結(jié)合本單位生產(chǎn)及工作特點(diǎn)，制定了各車間安全操作規(guī)程，員工切忌、熟背。以實(shí)際行動(dòng)去檢查和落實(shí)操作規(guī)程的實(shí)施情況。
三、安環(huán)科對(duì)各車間、各班組每周例會(huì)情況由當(dāng)班安全員詳細(xì)檢查，將所有內(nèi)容整理歸總，并對(duì)所有員工班前唱敬業(yè)歌和背安全誓詞跟蹤督導(dǎo)，對(duì)不唱和不會(huì)背安全誓詞的人進(jìn)行了處罰和教育，并在學(xué)海爾活動(dòng)中扣分。
四、對(duì)車間的所有天車吊具不定期的檢查，對(duì)磨損嚴(yán)重的`設(shè)備要求馬上更換，對(duì)天車司機(jī)不定期在班前進(jìn)行了在教育，對(duì)違紀(jì)這進(jìn)行了考核。
違紀(jì)者造成的損失煉鋼廠一概不負(fù)責(zé)任。
安全教育警示心得體會(huì)篇十三
xx月xx日下午，公司組織中層領(lǐng)導(dǎo)干部到云縣愛(ài)華監(jiān)獄進(jìn)行了安全警示教育學(xué)習(xí)，聽(tīng)了監(jiān)獄服刑人員的懺悔發(fā)言，受益匪淺，感慨良多。在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展時(shí)期，有些黨員干部在個(gè)人欲望和利益的的驅(qū)使下逐步淡漠了法制觀念，忘記了一個(gè)共產(chǎn)黨員的宗旨，在權(quán)力、金錢(qián)面前喪失原則，置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧，利用職務(wù)之便做出有悖于共產(chǎn)黨員的原則的事情，邁出了罪惡的步子，把自己送入了監(jiān)獄之門(mén)。通過(guò)觀看監(jiān)獄服刑人員的生活情況和聽(tīng)取監(jiān)獄管理人員的介紹，我認(rèn)為：教訓(xùn)是深刻的、令人痛心的，前車之鑒，后車之師，我們一定要從這些案例中吸取教育，引以為戒。我認(rèn)為腐敗問(wèn)題的主要原因是放松了對(duì)自己世界觀的改造，放松了對(duì)自身的要求。其次是監(jiān)督機(jī)制的不完善給他們?cè)斐闪丝沙酥畽C(jī)。他們?cè)驹诠ぷ魃弦苍鵀閲?guó)家事業(yè)的發(fā)展做出過(guò)貢獻(xiàn)，隨著地位逐步的升遷，權(quán)利的逐步擴(kuò)大，逐漸淡漠了自己手中的權(quán)利是人民賦予的，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，在金錢(qián)的誘惑下，步入了罪惡的深淵，以致身陷囹圄。因此，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)才能自覺(jué)地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，堅(jiān)定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持“兩個(gè)維護(hù)”，提高自己約束能力，提高自己警示能力，堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑，過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢(qián)關(guān)、人情關(guān)，才能經(jīng)受住各種考驗(yàn)，抵御住各種誘惑，立于不敗之地。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為要做到以下幾個(gè)方面：
只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力，不學(xué)習(xí)思想就無(wú)法進(jìn)步，能力就無(wú)法提高，領(lǐng)導(dǎo)方法就無(wú)法改進(jìn)。學(xué)習(xí)不能單單走過(guò)場(chǎng)，要講究實(shí)效?；钌氖聦?shí)還告訴我們，不學(xué)習(xí)，思想就得不到改造，欲望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。通過(guò)這次教育活動(dòng)，通過(guò)對(duì)這一身邊事教育身邊人的反面典型教材的學(xué)習(xí)，使我心靈受到極大震動(dòng)，思想受到深刻洗滌，更是從中得到一些深層次啟示和警醒。因此，黨員干部必須要經(jīng)常認(rèn)真學(xué)習(xí)，從書(shū)本上學(xué)，從實(shí)踐中學(xué)，學(xué)到真本領(lǐng)，努力做一個(gè)新時(shí)期優(yōu)秀的黨員干部，為電力行業(yè)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義的理想和信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念，就會(huì)失去精神支柱，失去靈魂。兩袖清風(fēng)，清正廉潔，這是每一名干部最基本的行為準(zhǔn)繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴(yán)格自律，經(jīng)常向大家敲警鐘。黨員干部不廉潔，不僅會(huì)使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞，而且會(huì)使黨、國(guó)家和人民的利益受到損害。有些黨員干部并非學(xué)識(shí)不高，能力不強(qiáng)，就是因?yàn)槲茨芰疂嵶月?，最后走向犯罪。因此，我們一定要?shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的`宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常懷律己之心，常修為官之德，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
近年來(lái)，有一部分黨員干部，淡忘了艱苦奮斗作風(fēng)，貪圖享受，熱衷于追求個(gè)人和小家庭的安樂(lè)，拋棄黨紀(jì)法規(guī)，貪污腐化，走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，恪守黨的宗旨，提倡勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，始終不渝地保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。
。
作為黨員干部無(wú)論什么情況下，都要把握自己，潔身自好，清廉自守，千萬(wàn)不要干“一失足成千古恨”的蠢事。因此，大家都要正確對(duì)待接受黨組織和群眾的監(jiān)督，勇于接受群眾的監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一種警戒，是一面鏡子，經(jīng)常想一想，照一照，檢查一下自己有什么不足和缺點(diǎn)，及時(shí)加以改進(jìn)和糾正，對(duì)自己的成長(zhǎng)有好處。
安全教育警示心得體會(huì)篇十四
人的生命是寶貴的，生命只有一次，生命高于一切。違章造成的鐵路交通事故卻把人們唯一的生命奪走了。今天觀看了《警示教育圖片》的啟示錄后，再一次使我感受到生命的珍貴，感受到鐵路交通事故給人們帶來(lái)的巨大災(zāi)難。
當(dāng)看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失，一個(gè)個(gè)幸福的家庭支離破碎，多少年邁的老人沒(méi)了兒女，多少年幼的孩子沒(méi)了父母，我的心久久無(wú)法平靜。心中不由迸發(fā)了“人人講安全，事事為安全;時(shí)時(shí)想安全，處處要安全”的感想，作為一名鐵路員工，這是我通過(guò)觀看安全警示教育圖片后，更加深刻領(lǐng)悟到的工作原則。
一幅幅血淋淋的圖片展現(xiàn)在我們的面前，有的'血肉模糊，肉骨遍地都是，有的支離破碎，身體不知變成了幾節(jié)，每一幅圖片都記錄了每一次事故的慘痛教訓(xùn)，為了更好的工作，為了更好的安全工作，更為了我們每名員工有一個(gè)圓滿的家庭，對(duì)于一個(gè)企業(yè)而言，建立健全安全防范措施和嚴(yán)格規(guī)章制度是必要的。對(duì)我們每個(gè)員工來(lái)說(shuō)更多的責(zé)任感，我們代表的不僅僅是個(gè)人，而是整個(gè)企業(yè)。我們工作的每個(gè)步驟和環(huán)節(jié)是關(guān)乎整個(gè)企業(yè)安全，那些事故肇事者褻瀆了作為一名員工應(yīng)盡的責(zé)任，責(zé)任二字在他們身上已喪失殆盡......
考試結(jié)束了，今天我們又進(jìn)行了安全欣賞教育，學(xué)校請(qǐng)來(lái)了兩名警官，一個(gè)女警官，一外男警官，兩個(gè)警官配合講一些交通安全知識(shí)，女警官講，男警官做動(dòng)作，我們?cè)诘紫履７滤麄冏?，由于我們不停地做，同學(xué)們都感到很累了，也體會(huì)到人民警察們天天是多么的辛勞，原來(lái)以為學(xué)一學(xué)交通知識(shí)就行了，才知道一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作要經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的練習(xí)才能做好。隨后我們?nèi)Ｓ诌M(jìn)行了地震演習(xí)，警鈴一響，我們迅速頂上書(shū)包，雙手抱著桌腿，警鈴一停，我們又迅速往下跑，在老師井然有序地指導(dǎo)下，我們都順利地逃出來(lái)。
今天一上午的安全課，當(dāng)然有點(diǎn)累，但是學(xué)會(huì)了好多東西。
安全教育警示心得體會(huì)篇十五
通過(guò)參加車間組織的“安全事故警示教育”活動(dòng)，使我內(nèi)心久久不能平靜，觀看警示教育的視頻，使我深刻地認(rèn)識(shí)到開(kāi)展警示教育的重要性和必要性，深刻地認(rèn)識(shí)到麻痹大意忽略安全的教訓(xùn)是深刻的，影響是深遠(yuǎn)的，后果是嚴(yán)重的。我感到要牢固樹(shù)立安全憂患意識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦，克服僥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，做到嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)。在日常的工作中，如果我們每個(gè)員工都能樹(shù)立“安全第一”的思想意識(shí)，百分之百嚴(yán)格按安全規(guī)程作業(yè)，對(duì)安全生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都檢查到位，不漏過(guò)一個(gè)疑點(diǎn)，不漏過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)，許許多多的事故都是可以避免的。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。安全猶如一把利劍，我們重視它就會(huì)獲得幸福;反之，他就會(huì)露出猙獰的面目，給我們以懲罰。馬克思說(shuō)過(guò)：我們每一次向大自然的掠奪，都會(huì)受到懲罰。同樣，我們每一次的安全意識(shí)淡漠，也會(huì)受到了無(wú)情的懲罰。血淋淋的教訓(xùn)無(wú)需再重復(fù)，慘烈痛苦的呻吟我們不必再領(lǐng)略。畢竟人的生命只有一次，當(dāng)“亡羊”后再痛定思痛去“補(bǔ)牢”，那一切都晚了。
一個(gè)人的生命是寶貴而短暫的，大家都應(yīng)該珍惜生命，遠(yuǎn)離事故。安全，不僅僅是你的、我的、更是大家的幸福。讓安全這個(gè)永恒的主題深深烙印在我們每一個(gè)職工的腦海!讓我們的每一天，每一個(gè)時(shí)刻都平平安安!
朋友們，安全生產(chǎn)，人人有責(zé)。從現(xiàn)在開(kāi)始，從自我做起，從身邊的每一件小事做起，人人講安全，事事重安全，立足本職崗位，愛(ài)崗敬業(yè)，共同為美好的.明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
安全教育警示心得體會(huì)篇十六
最近，公司組織全體員工學(xué)習(xí)了安全警示教育，從交通安全，用電安全，防火防盜等方面擺事實(shí)，講道理，只希望全體員工從中學(xué)到相關(guān)知識(shí)，在以后的工作，生活中時(shí)刻保持住安全第一的觀念。
一幕幕悲慘的畫(huà)面，雖然只是在安全教育的宣傳片中看到的，但我知道這一幕幕卻是真實(shí)的發(fā)生著，而且悲劇還在繼續(xù)著。每天，這個(gè)世界上有多少人喪命于那無(wú)情的災(zāi)難里，有多少人因意外事故而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿的家庭妻離子散，家破人亡呢？安全，這是全世界真切呼吁的話題，大多數(shù)的災(zāi)難都是由于當(dāng)事者無(wú)視安全法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇本應(yīng)該是可以避免的。
各種先進(jìn)的安全設(shè)施，難道真能對(duì)人們的安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎？如果是那為何各種事故還在年年不斷的頻繁發(fā)生？可見(jiàn)安全保障并沒(méi)有達(dá)到真正的效果。國(guó)家、公司給了我們安全保障，對(duì)我們進(jìn)行安全教育，而我們卻往往無(wú)視各種安全措施，只顧自己的方便，只顧自己的利益，未能真正做到安全第一，才導(dǎo)致一幕幕悲劇的發(fā)生。
血淋淋的事實(shí)提醒著人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓(xùn)，千萬(wàn)不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間，一時(shí)大意成千古恨，親人沉浸在悲痛中，呼喊毫無(wú)意思，最后剩下的只有一輩子悔恨和淚水，生不如死的痛苦。
上帝是公平的也是吝嗇的，它只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的'朋友，日日夜夜都守護(hù)在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
為了社會(huì)安康幸福，為了各種害人害己的安全事故不在發(fā)生，我保證做到：一是刻苦學(xué)習(xí)公司相關(guān)法規(guī)，做學(xué)安全法規(guī)的模范；二是從心理面從習(xí)慣上養(yǎng)成堅(jiān)決不做違反各種安全法規(guī)的事，做遵守安全法規(guī)的模范；三是向我所熟知的同事和朋友講述安全警示教育片中的內(nèi)容讓人們認(rèn)識(shí)到遵章守紀(jì)的重要性，做宣傳安全法規(guī)的模范。只有這樣，才能讓家人放心，不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的期望。
警示教育安全心得體會(huì)篇最近，公司組織全體員工學(xué)習(xí)了安全警示教育，從交通安全，用電安全，防火防盜等方面擺事實(shí)，講道理，只期望全體員工從中學(xué)到相關(guān)知識(shí)，在以后的工作，生活中時(shí)刻堅(jiān)持住安全第一的觀念。
一幕幕悲慘的畫(huà)面，雖然只是在安全教育的宣傳片中看到的，但我明白這一幕幕卻是真實(shí)的發(fā)生著，并且杯具還在繼續(xù)著。每一天，這個(gè)世界上有多少人喪命于那無(wú)情的災(zāi)難里，有多少人因意外事故而失去自我寶貴的生命，有多少幸福美滿的家庭妻離子散，家破人亡呢“安全”，這是全世界真切呼吁的話題，大多數(shù)的災(zāi)難都是由于當(dāng)事者無(wú)視安全法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇本應(yīng)當(dāng)是能夠避免的。
各種先進(jìn)的安全設(shè)施，難道真能對(duì)人們的安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎如果是那為何各種事故還在年年不斷的頻繁發(fā)生可見(jiàn)安全保障并沒(méi)有到達(dá)真正的效果。國(guó)家、公司給了我們安全保障，對(duì)我們進(jìn)行安全教育，而我們卻往往無(wú)視各種安全措施，只顧自我的方便，只顧自我的利益，未能真正做到安全第一，才導(dǎo)致一幕幕杯具的發(fā)生。
血淋淋的事實(shí)提醒著人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓(xùn)，千萬(wàn)不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間，一時(shí)大意成千古恨，親人沉浸在悲痛中，呼喊毫無(wú)意思，最終剩下的僅有一輩子悔恨和淚水，生不如死的痛苦。
上帝是公平的也是吝嗇的，它只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中安全與我們的關(guān)系是十分密切的，它就像我們的朋友，日日夜夜都守護(hù)在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
為了社會(huì)安康幸福，為了各種害人害己的安全事故不在發(fā)生，我保證做到：一是刻苦學(xué)習(xí)公司相關(guān)法規(guī)，做學(xué)安全法規(guī)的模范；二是從心理面從習(xí)慣上養(yǎng)成堅(jiān)決不做違反各種安全法規(guī)的事，做遵守安全法規(guī)的模范；三是向我所熟知的同事和朋友講述安全警示教育片中的資料讓人們認(rèn)識(shí)到遵章守紀(jì)的重要性，做宣傳安全法規(guī)的模范。僅有這樣，才能讓家人放心，不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的期望。
安全教育警示心得體會(huì)篇十七
安全，就像是一對(duì)翅膀保護(hù)著我們，當(dāng)然，安全教育也是必不可少的了。
兒時(shí)，安全教育總是伴隨在我們身邊。父親的嚇唬，母親的叮嚀，讓我們知道了安全的重要性。但偶爾我也會(huì)把父母的叮囑看做兒戲，待炙熱的火舌伸向我、舔著我柔嫩的皮膚時(shí)，我才曉得后悔莫及!因灼傷的傷口傳出陣陣疼痛，令我招架不已，淚如雨下。所謂“吃一塹，長(zhǎng)一智”，吃盡了苦頭后，才知道要聽(tīng)從父母的話，好不受皮肉之苦。安全，就如一道印記，深深地烙在了我的心里。
長(zhǎng)大，上了小學(xué)。老師也總是無(wú)微不至的關(guān)心我們：“走馬路要注意看來(lái)往車輛，不要打打鬧鬧”之類的，讓我們對(duì)安全又有了一種新的認(rèn)識(shí)。也有的同學(xué)明知故犯，例如老師一直強(qiáng)調(diào)的“別去爬欄桿”的忠告當(dāng)成了耳邊風(fēng)，像頑猴似的去爬，一不小心，踩空腳了，摔了個(gè)大馬趴，第二天身上總要傷痕累累的，令我們毛骨悚然。也有的摔折了手臂，手上捆著個(gè)臃腫的石膏，吊在脖子上，怪可憐的。正所謂“一失足成千古恨”亦是如此。更何況，如今，車流量越來(lái)越頻繁，一輛接著一輛，而馬路又是我們上學(xué)的必經(jīng)之地，安全教育就起到了家長(zhǎng)、老師們的高度重視。于是，父母與老師就反復(fù)強(qiáng)調(diào)著“過(guò)馬路要看車”。再說(shuō)了，報(bào)紙上那些“馬路殺手”的報(bào)道、那令人聞風(fēng)喪膽的圖片，真是駭人聽(tīng)聞。那些歷歷在目的新聞報(bào)道，再加上平時(shí)看到的馬路上的車輛，流星似的橫來(lái)直去，可謂“風(fēng)馳電掣”要是不小心撞到一個(gè)人，那沒(méi)準(zhǔn)得飛多遠(yuǎn)呢!所以，聽(tīng)著，看著，我也害怕起了過(guò)馬路，不得已要過(guò)馬路時(shí)，我也得張望老久，然后像被驚嚇的兔子一樣跑過(guò)馬路，這才心平氣和下來(lái)!
安全教育伴我行，它像一層輕薄卻堅(jiān)固的保護(hù)膜包裹著我，保護(hù)著我，讓我不受到傷害。
安全是一種愛(ài)。安全的愛(ài)是父母對(duì)外出兒女永遠(yuǎn)的牽掛，是同事帶著微笑的一聲問(wèn)候，是陌生人邂逅時(shí)的彼此關(guān)照。安全是一種美。安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為過(guò)程之中。一種規(guī)范嫻熟的安全行為是美，對(duì)安全知識(shí)的熟練掌握并在實(shí)際生活中運(yùn)用自如是美，在異常情況下能夠運(yùn)用在平常的日子里培養(yǎng)出的正常心態(tài)和應(yīng)變能力瀟灑應(yīng)對(duì)突變更是美。它會(huì)給社會(huì)帶來(lái)前進(jìn)的希望和力量。
那么怎樣才能保證生活中的安全問(wèn)題呢?缺少了工作中正規(guī)的培訓(xùn)和監(jiān)督，就更需要我們積極的態(tài)度去認(rèn)真面對(duì)。自覺(jué)遵守各項(xiàng)社會(huì)安全規(guī)定，認(rèn)真配合社會(huì)的各項(xiàng)安全制度，是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。而執(zhí)行的前提則是了解社會(huì)的`各項(xiàng)安全規(guī)定。認(rèn)真學(xué)習(xí)，注意積累社會(huì)的安全生活知識(shí)，是對(duì)我們生命負(fù)責(zé)任的一種體現(xiàn)。
有多少次警鐘長(zhǎng)鳴，就有多少個(gè)血淚辛酸的故事。白發(fā)蒼蒼老母的悲痛欲絕、弱妻幼子的孤苦無(wú)助、社會(huì)的無(wú)形損失……眾多的事故統(tǒng)計(jì)表明，除客觀的社會(huì)緣由和自然災(zāi)害外，主要的責(zé)任者事故源于人們的安全意識(shí)淡薄，違章違紀(jì)。每一次觸目驚心的交通事故，都有當(dāng)事人僥幸心理下的嚴(yán)重違章行為。如此淡薄的安全意識(shí)，如此淡薄的自我保護(hù)意識(shí)，不僅直接傷害了自己，更對(duì)家庭、親人造成了傷害。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命。”雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤。誰(shuí)掌握了必備的安全知識(shí)，誰(shuí)才能真正為自己的生命保駕護(hù)航，生命是美好的，安全為他保駕護(hù)航。讓我們深懷對(duì)生命最美好的憧憬和向往，將安全這首激越美妙的音律，用我們的行動(dòng)譜寫(xiě)的更加和諧動(dòng)聽(tīng)，讓生命從此一路平安。
安全教育警示心得體會(huì)篇十八
第一段：引言（大約200字）
安全教育是一項(xiàng)十分重要的任務(wù)，它旨在提高人們對(duì)于安全問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在參加安全教育的過(guò)程中，我深感警示安全教育對(duì)我們每個(gè)人的重要性。下面我將結(jié)合自身的經(jīng)歷和心得，談?wù)勎覍?duì)警示安全教育的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。
第二段：不可忽視的安全隱患（大約300字）
在警示安全教育中，我了解到了很多不可忽視的安全隱患。首先是交通安全問(wèn)題。作為行人，我們必須始終注意交通信號(hào)，觀察左右等候，在過(guò)馬路時(shí)要遵守交通規(guī)則。其次是食品安全問(wèn)題，我們必須注意食品衛(wèi)生，避免食用過(guò)期食品或者購(gòu)買(mǎi)不合格食品。另外，網(wǎng)絡(luò)安全也是一個(gè)不可忽視的問(wèn)題。我們要養(yǎng)成正確的上網(wǎng)習(xí)慣，不隨意點(diǎn)擊鏈接，不輕易泄露個(gè)人信息。這些安全隱患可能會(huì)對(duì)我們的生命安全、健康以及財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)嚴(yán)重威脅，因此我們要時(shí)刻保持警惕。
第三段：提高自我保護(hù)能力的重要性（大約300字）
通過(guò)警示安全教育，我深刻認(rèn)識(shí)到提高自我保護(hù)能力的重要性。在面臨安全隱患時(shí)，僅依靠他人的幫助通常是不夠的。我們應(yīng)該提前做好準(zhǔn)備，學(xué)會(huì)自救和急救的基本知識(shí)和技能。例如，對(duì)于突發(fā)事故的處理，我們要學(xué)會(huì)正確的逃生方法，判斷狀況和撥打緊急電話。此外，沉著冷靜的應(yīng)對(duì)也是很重要的。面對(duì)惡劣環(huán)境或危險(xiǎn)情況，我們需要冷靜地評(píng)估和制定合理的對(duì)策，盡量減少傷害。
第四段：培養(yǎng)安全意識(shí)的方法和途徑（大約300字）
在警示安全教育的過(guò)程中，我了解到培養(yǎng)安全意識(shí)是一個(gè)系統(tǒng)、長(zhǎng)期的過(guò)程。首先，我們要通過(guò)教育和宣傳，提高人們對(duì)安全問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)安全教育，注重平時(shí)的安全知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。同時(shí)，我們也要不斷學(xué)習(xí)和掌握新的安全信息和技能，不斷改進(jìn)自己的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。此外，家庭的作用也非常重要，家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子進(jìn)行安全教育的互動(dòng)和指導(dǎo)，幫助孩子樹(shù)立正確的安全觀念。
第五段：結(jié)語(yǔ)（大約200字）
通過(guò)參加警示安全教育，我深刻認(rèn)識(shí)到安全教育對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的。通過(guò)了解安全隱患、提高自我保護(hù)能力以及培養(yǎng)安全意識(shí)，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)事故和危險(xiǎn)情況，減少傷害和損失。今后，我將時(shí)刻保持警覺(jué)，不斷加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力成為一個(gè)有責(zé)任心和安全意識(shí)的公民。同時(shí)，我也會(huì)積極參與安全教育的宣傳和推廣，幫助更多的人認(rèn)識(shí)到安全的重要性，并共同努力構(gòu)建和諧安全的社會(huì)。
安全教育警示心得體會(huì)篇十九
周五第二節(jié)課，在我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)我們的法制副校長(zhǎng)給我們舉行了一次法制講座，短短二十分鐘內(nèi)，我們學(xué)到了許多關(guān)于法律的知識(shí)。
在我們身邊，許多同學(xué)有著強(qiáng)烈的好奇心，總是以“試試”為借口，犯下了吸毒、放火、搶劫等罪。這不僅僅是給自己的個(gè)人的'形象抹黑，而且會(huì)漸漸腐蝕自己的心靈，不及時(shí)改正，很有可能會(huì)誤入歧途，走上犯罪的道路，這是多么可怕啊!法制副校長(zhǎng)給我們講了個(gè)故事：一個(gè)人小時(shí)候犯下了一些罪，長(zhǎng)大后，沒(méi)有一個(gè)公司敢要他，給他工作?？磥?lái)，小時(shí)候留下的陰影，是永遠(yuǎn)都擦不掉的。
讓我們一起踏上與法同行的道路，共創(chuàng)美好生活!
安全教育警示心得體會(huì)篇二十
我有幸參加了xx供電局舉辦由省公司安監(jiān)部xx主講的《現(xiàn)場(chǎng)安全糾察人員能力提升》培訓(xùn)班。
通過(guò)本次培訓(xùn)我獲益良多很大，x主任從不同角度、不同層面、理論與實(shí)踐相結(jié)合，全方位解剖了安全大于天，安全無(wú)小事的真正內(nèi)涵。讓我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名安全員應(yīng)具備哪些能力、在日常檢查中應(yīng)注重哪些細(xì)節(jié)。以下是我對(duì)本次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
電力行業(yè)是一個(gè)高危行業(yè)，這就要求我們要具備強(qiáng)烈的安全意識(shí)。防范于未然，時(shí)刻謹(jǐn)記“安全第一，預(yù)防為主”的思想，嚴(yán)格執(zhí)行“不傷害他人，不傷害自己，不被別人傷害”，要求每一個(gè)電力員工提高安全防范意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，確保電力設(shè)備和電力職工的安全，還要準(zhǔn)確地把握電力安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。樹(shù)立“居安思?！钡膽n患意識(shí)，把安全提到講政治的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。
作為安全糾察人員要嚴(yán)格要求自己，思想作風(fēng)要正派要能堅(jiān)持自己的原則。工作責(zé)任心要強(qiáng)，要能及時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生。
檢查工作時(shí)往往我們只看到能直接觀察到的顯性風(fēng)險(xiǎn)，而真正致命的是看不見(jiàn)的隱性風(fēng)險(xiǎn)。這就要求我們要深入點(diǎn)滴認(rèn)真排查每一個(gè)環(huán)節(jié)，從細(xì)節(jié)上減小隱形風(fēng)險(xiǎn)的危害。
通過(guò)這次培訓(xùn)使我充分認(rèn)識(shí)到安全糾察工作的重要性，在今后的工作中應(yīng)做到從每一件小事做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起。要以更高的標(biāo)準(zhǔn)，更嚴(yán)的要求，更踏實(shí)的作風(fēng)要求自己。要時(shí)刻謹(jǐn)記安全工作責(zé)任之重重于泰山。
今天公司集體組織安全事故教育學(xué)習(xí)，觀看了安全警示教育片，每一起事故發(fā)生都是那么的觸目驚心，那么的讓人刻骨銘心，每次事故的發(fā)生都給我們帶來(lái)慘痛的教訓(xùn)，都值得我們深刻反思。安全是永遠(yuǎn)不變的主題，每天我們都在講安全，為什么還有那么多的事故發(fā)生。
對(duì)每次事故的深刻反思，我們會(huì)看到每次事故的發(fā)生都是因?yàn)槲覀兊倪`章、麻痹、不負(fù)責(zé)，在工作中不認(rèn)真履行自己的職責(zé)，嚴(yán)重違反公司的規(guī)章制度，不進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘查，對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)分析不到位，安全管控不到位，沒(méi)有認(rèn)真做好監(jiān)護(hù)職責(zé)，還存在習(xí)慣性違章的行為，麻痹大意，這樣往往事故就會(huì)找上我們。安全是一切工作能夠進(jìn)行的保障，公司的`蓬勃發(fā)展，工作的順利展開(kāi)，我們生活美好幸福都需要安全護(hù)航，沒(méi)有安全就一切都是空談。
作為一名在電力行業(yè)工作的員工，安全更加是我們工作、生活的保護(hù)傘。
首先，我們要從思想上認(rèn)識(shí)到安全的重要性，我們要不斷提高我們的安全意識(shí)和自己保護(hù)意識(shí)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全方針，通過(guò)學(xué)習(xí)每一次安全事故，深刻反思，找出事故發(fā)生的原因，結(jié)合自身的工作，找出不足之處，并制定整改方案，努力改正過(guò)去工作中的不足之處。
其次，我們要不斷加強(qiáng)我們的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)的提高，讓我們?cè)诠ぷ髦械眯膽?yīng)手，能更好的認(rèn)識(shí)到工作中存在的危險(xiǎn)。
最后也是最重要的，我們?cè)诠ぷ饕J(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行公司的法律法規(guī)和規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”，堅(jiān)決同“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)”三大安全敵人作斗爭(zhēng)，做到“不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害”，認(rèn)真履行我們的職責(zé)，認(rèn)真分析危險(xiǎn)點(diǎn)，認(rèn)真進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘查，安全管控到位，做好監(jiān)護(hù)工作，杜絕任何事故在我們身邊發(fā)生。
只有這樣我們才能夠開(kāi)開(kāi)心心工作，平平安全回家，公司也能夠穩(wěn)步發(fā)展！