分類是將事物按照某種特定的標(biāo)準(zhǔn)或特征進(jìn)行歸類和整理，以便更好地理解和使用。總結(jié)的內(nèi)容要有條理，邏輯清晰，讓人一目了然?？纯聪旅娴姆段?，可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的方法和技巧。
湘江北去心得篇一
湘江北區(qū)位于中國湖南省的中心位置，是一個(gè)發(fā)展迅速的地方。作為教育事業(yè)的重要一環(huán)，湘江北區(qū)的教師們一直在默默地為學(xué)生的成長(zhǎng)付出。他們用自己的辛勤努力，默默為社會(huì)培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的人才。作為一名教育工作者，我有幸在這里工作多年，深深感受到了湘江北區(qū)教師的心得體會(huì)。
第二段：教師們注重知識(shí)和素養(yǎng)的培養(yǎng)
湘江北區(qū)的教師們非常注重學(xué)生的知識(shí)和素養(yǎng)的培養(yǎng)。他們注重知識(shí)內(nèi)容的傳授，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。在長(zhǎng)時(shí)間的教學(xué)實(shí)踐中，他們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，力求讓每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)揮自己的潛力。他們注重培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)，讓學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成正確的價(jià)值觀和道德觀念。他們注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，讓學(xué)生在音樂、舞蹈等藝術(shù)領(lǐng)域得到全面的培養(yǎng)。
第三段：教師們關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展
湘江北區(qū)的教師們非常關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。他們認(rèn)為學(xué)生的發(fā)展不僅僅應(yīng)該關(guān)注學(xué)業(yè)，還應(yīng)該注重學(xué)生的身心健康，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好。他們鼓勵(lì)學(xué)生參加各種社團(tuán)活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)，提供豐富多樣的課外輔導(dǎo)和培訓(xùn)項(xiàng)目。同時(shí)，他們也注重對(duì)學(xué)生的心理健康進(jìn)行關(guān)注和指導(dǎo)，開展心理輔導(dǎo)活動(dòng)，幫助學(xué)生解決問題，建立自信和健康的人格。
第四段：教師們互相交流，共同成長(zhǎng)
湘江北區(qū)的教師們非常重視互相交流，共同成長(zhǎng)。他們定期組織教研活動(dòng)，通過聽講座、參觀課堂等形式，相互學(xué)習(xí)和借鑒。他們積極參加各種培訓(xùn)和進(jìn)修，不斷提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。他們也經(jīng)常組織教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)，互相交流心得體會(huì)，共同研討解決教學(xué)難題。通過這些交流和分享，他們不斷提高自己的教學(xué)效果，也為學(xué)校的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
第五段：教師們用愛心教育，影響學(xué)生成長(zhǎng)
湘江北區(qū)的教師們用愛心教育，影響學(xué)生成長(zhǎng)。他們不僅僅是學(xué)生的老師，更是學(xué)生的朋友和引路人。他們耐心傾聽學(xué)生的困擾和煩惱，給予他們鼓勵(lì)和指導(dǎo)。他們用自己的言傳身教，培養(yǎng)學(xué)生的人格品質(zhì)和道德情操。他們用自己的愛心和關(guān)懷，溫暖學(xué)生的心靈。他們用自己的辛勤付出，為學(xué)生的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)
湘江北區(qū)的教師們?cè)诮逃聵I(yè)中展現(xiàn)出了極高的責(zé)任感和職業(yè)道德，他們默默耕耘，用心育人。我深深感受到他們的心得體會(huì)，他們的付出讓我感受到教育的美好和力量。我希望在他們的榜樣影響下，能夠不斷進(jìn)步，為湘江北區(qū)的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
湘江北去心得篇二
湘江北區(qū)是長(zhǎng)沙市的一個(gè)行政區(qū)，是長(zhǎng)沙市中心城區(qū)的北部，地處湘江之濱。隨著城市的發(fā)展，湘江北區(qū)成為了長(zhǎng)沙市的崛起之地，擁有著許多的亮點(diǎn)和特色，吸引著越來越多的游客和居民前來觀光和生活。
段落二：湘江北區(qū)的特色和亮點(diǎn)
湘江北區(qū)是一個(gè)充滿活力的區(qū)域，這里的建筑和街景都反映了這種活力。特別是岳麓山風(fēng)景區(qū)，占地面積廣大，山勢(shì)雄偉，風(fēng)景秀麗。這里的湖南大學(xué)和岳麓書院既是國家重點(diǎn)文化保護(hù)單位，也是長(zhǎng)沙市的著名景點(diǎn)。湘江北岸也是長(zhǎng)沙市非?；钴S的商圈，長(zhǎng)島商業(yè)區(qū)、萬達(dá)廣場(chǎng)、長(zhǎng)沙國際金融中心等商場(chǎng)、寫字樓林立，購物和商務(wù)也十分方便。
段落三：湘江北區(qū)的歷史和文化
湘江北區(qū)不僅是現(xiàn)代都市，也擁有豐富的歷史和文化底蘊(yùn)。該區(qū)域曾經(jīng)是古代“三山五園”的區(qū)域之一，擁有豐富的文化遺產(chǎn)和歷史古跡等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。乘坐岳麓山有軌電車可以穿越這一地區(qū)，為游客提供了深入了解湘江北區(qū)文化底蘊(yùn)的機(jī)會(huì)。
段落四：湘江北區(qū)居民的生活
湘江北區(qū)作為長(zhǎng)沙市中心城區(qū)的北部，居住和生活狀況也相當(dāng)不錯(cuò)。道路寬敞，交通方便，居民區(qū)環(huán)境舒適靜謐，適合居住。芙蓉廣場(chǎng)、西湖公園等公共休閑場(chǎng)所在該區(qū)域經(jīng)常有各種文化活動(dòng)、市民運(yùn)動(dòng)會(huì)等舉辦。這里有著很多餐廳咖啡廳，可以品嘗到當(dāng)?shù)氐奶厣朗澈筒栉幕?，為游客提供溫馨舒適的就餐環(huán)境。
段落五：個(gè)人的體驗(yàn)和感受
在我游覽長(zhǎng)沙市時(shí)，湘江北區(qū)給我留下了深刻的印象。這里的文化氛圍和歷史遺產(chǎn)吸引了我對(duì)長(zhǎng)沙文化的研究。長(zhǎng)島商圈在商業(yè)和購物方面給我留下了很好的印象，特別是在購買禮品時(shí)，可以找到很多有意思的體面特價(jià)優(yōu)惠。此外，在這里的公共場(chǎng)所，我總是能夠購買到價(jià)格實(shí)惠的小吃和飲料，讓我的旅游之旅更加經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。
總之，湘江北區(qū)是長(zhǎng)沙市的一個(gè)重要區(qū)域，兼?zhèn)渲F(xiàn)代城市的繁華和古代文化的底蘊(yùn)。在這里居住和旅游，可以深刻體驗(yàn)長(zhǎng)沙市的文化底蘊(yùn)和生活方式，同時(shí)享受舒適的生活和便利的購物體驗(yàn)。
湘江北去心得篇三
在湘江北區(qū)生活了一段時(shí)間后，我深感這個(gè)地方的美好和獨(dú)特性。想要寫好一篇關(guān)于湘江北區(qū)的心得體會(huì)，需要全面、詳細(xì)地了解這個(gè)地區(qū)。本文將從多角度入手，分述湘江北區(qū)的人文、環(huán)境、歷史與未來，總結(jié)出自己的體會(huì)和觀察。
第一段：人文篇
湘江北區(qū)是長(zhǎng)沙城市的“后花園”，素有“生態(tài)勝地”之稱。這里的人文環(huán)境優(yōu)美、秀麗，綠樹成蔭、空氣清新。尤以岳麓山天臺(tái)寺、湖南師范大學(xué)和湘江國際高爾夫會(huì)等聞名。這些融合了古樸與現(xiàn)代的景點(diǎn)，為湘江北區(qū)增添了逼真、有趣的人文色彩。從這些景點(diǎn)中，我們不僅可以領(lǐng)略岳麓山的古韻，還能體驗(yàn)長(zhǎng)沙市的現(xiàn)代氣息。
第二段：環(huán)境篇
湘江北區(qū)的優(yōu)美環(huán)境得益于擁有良好的自然條件。這里的自然生態(tài)環(huán)境獨(dú)特，與大都市的喧囂形成了鮮明的對(duì)比，深深吸引了不少人前來居住、游玩。區(qū)域內(nèi)有江湖、湖泊、濕地等自然資源，彰顯著城市發(fā)展的多元化和生態(tài)文明的崛起。無論是排隊(duì)乘坐觀光巴士游覽湖景還是練習(xí)高爾夫，在這里我們都可以徹底放松自己的心情，在城市中尋找何以快樂。
第三段：歷史篇
湘江北區(qū)不僅擁有自然環(huán)境的優(yōu)美，還是湖南省及全國的文化名片。區(qū)域內(nèi)歷史悠久，多族群文化與現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)融合完美，呈現(xiàn)出獨(dú)特的交流之樣。從漢代建制奠定、唐代詩仙留影，到五四運(yùn)動(dòng)的興起，湘江北區(qū)一直承載著湖南省的歷史沉淀。與此同時(shí)，現(xiàn)代高科技類型的企業(yè)集群近年來不斷涌現(xiàn)，湘江北區(qū)已成為湖南省新舊產(chǎn)業(yè)、文化、文化創(chuàng)意、旅游等多項(xiàng)業(yè)態(tài)同走并舉的特殊經(jīng)濟(jì)圈。
第四段：未來篇
面對(duì)瞬息萬變的市場(chǎng)格局，湘江北區(qū)始終保持自身優(yōu)良風(fēng)貌的同時(shí)，積極應(yīng)對(duì)未來發(fā)展。近年來，以湖南師范大學(xué)等知名高等學(xué)府為核心，湘江北區(qū)不斷依托“萬頃的江水、萬千的文化”，推進(jìn)學(xué)校區(qū)域協(xié)同發(fā)展，加快校地共建與城鄉(xiāng)融合，并大幅優(yōu)化公共服務(wù)設(shè)施，改善居民居住條件，積極創(chuàng)造更多的機(jī)遇?；赝^去，我們嘆服這個(gè)地方的過去與現(xiàn)在；展望未來，我們滿懷驕傲地期待它的更加翩翩起舞。
第五段：總結(jié)篇
湘江北區(qū)有多種多樣的景觀、文化與自然資源，是旅游觀光、文化體驗(yàn)、生態(tài)休閑的絕佳之地。市民不僅可以在這里輕松度假、尋找自我，同時(shí)還可以更深度地融入到長(zhǎng)沙市的發(fā)展之中。總體來說，湘江北區(qū)是一個(gè)既具有精神和人文內(nèi)涵的地方，又完善的公共服務(wù)設(shè)施，是長(zhǎng)沙市發(fā)展的重要引擎之一。希望所有游客、新市民都能在這個(gè)美好的地方留下屬于自己的掌聲，留下一份自己的發(fā)展軌跡！
湘江北去心得篇四
湘江北位于湖南省長(zhǎng)沙市中心，是一處融自然景觀與城市建設(shè)為一體的綜合性區(qū)域。歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的湘江北，吸引了無數(shù)游客和居民的目光。近期，我有幸游覽了湘江北，并對(duì)此地心生感慨。下面我將從自然景觀、人文歷史、城市建設(shè)、旅游體驗(yàn)和未來發(fā)展五個(gè)方面展開闡述，來分享我的湘江北心得體會(huì)。
首先，湘江北以其得天獨(dú)厚的自然景觀令我留下了深刻的印象。站在湘江北的岸邊，我能夠感受到湘江的雄渾與壯美。湘江之水滔滔不絕地流淌著，將湘江北環(huán)繞得如詩如畫。江邊的柳樹搖曳著枝葉，河水在陽光的照射下泛起了層層的波光。尤其是在傍晚時(shí)分，湘江北岸的天空渲染成了一抹紅暈，映襯出一片寧靜與美麗。
其次，湘江北的人文歷史也是值得一看的。這里有著悠久的歷史和豐厚的文化底蘊(yùn)。湘江北曾是古代歷史名城長(zhǎng)沙的起源地之一，這里的各個(gè)角落都彌漫著古老的歷史氣息。在游覽湘江北的過程中，我還參觀了一些歷史文物遺址，如曇華山石窟和岳麓書院等。這些古老而珍貴的文化遺址讓我對(duì)湘江北的歷史有了更加直觀的了解，同時(shí)也讓我對(duì)中國古代文化的博大精深有了更深的認(rèn)識(shí)。
再次，湘江北的城市建設(shè)給我留下了深刻的印象。湘江北作為湖南省重點(diǎn)發(fā)展的區(qū)域，有著快速的城市化進(jìn)程。這里的建筑設(shè)計(jì)充滿了現(xiàn)代氣息，大量的高樓大廈和現(xiàn)代化的公共設(shè)施使整個(gè)區(qū)域顯得繁華而充滿生機(jī)。在湘江北的街頭，我感受到了濃厚的城市氛圍，每一棟建筑都散發(fā)著不同的魅力。這種城市化的進(jìn)程帶給湘江北更多的人文歷史與現(xiàn)代化的發(fā)展相結(jié)合的可能，使它看起來更加美麗與現(xiàn)代。
其次，湘江北也是一個(gè)非常適合旅游的地方。在湘江北的周邊，有許多優(yōu)美而宜人的景點(diǎn)，如岳麓山、橘子洲頭等。我曾經(jīng)游覽過這些景點(diǎn)，感受到了湖南自然風(fēng)光的魅力。而在湘江北本身，也有許多旅游項(xiàng)目，如湘江游船和湘江北步行街。騎著自行車在湘江邊上自由穿行，欣賞著江水的美麗，無疑是一種非常愜意的體驗(yàn)。湘江北的旅游資源豐富而多樣，讓游客們能夠每次都有新的感受。
最后，湘江北的未來發(fā)展令人期待。隨著湖南省大力推進(jìn)旅游業(yè)的發(fā)展，湘江北有望成為湖南省的旅游亮點(diǎn)之一。我相信，未來的湘江北會(huì)變得更加美麗與繁榮。更多的人會(huì)來到這里欣賞湘江北的美景，了解湘江北的歷史文化。同時(shí)，隨著城市化進(jìn)程的推進(jìn)，湘江北也會(huì)擁有更多現(xiàn)代化的設(shè)施，為游客提供更好的旅游體驗(yàn)。
綜上所述，湘江北是一個(gè)充滿自然景觀與歷史文化的地方，它的城市建設(shè)和旅游資源也吸引著眾多游客。在湘江北，我深深感受到了湖南省的獨(dú)特魅力。希望湘江北能夠在未來的發(fā)展中繼續(xù)保持其獨(dú)特的風(fēng)貌，讓更多的人了解和喜愛這個(gè)地方。
湘江北去心得篇五
近代中國歷史上，湘江北戰(zhàn)是中國工農(nóng)紅軍在長(zhǎng)征中的關(guān)鍵一戰(zhàn)。這場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利標(biāo)志著紅軍乘勝追擊，成功突破第一、第二次圍剿，為紅軍脫離敵人的追擊，繼續(xù)長(zhǎng)征，最終贏得革命的勝利奠定了基礎(chǔ)。黨的十一屆三全習(xí)大會(huì)把這一事件定為之后的大農(nóng)村時(shí)期模范經(jīng)驗(yàn)之一，對(duì)于深入研究湘江北戰(zhàn)的背景、經(jīng)過和結(jié)果，總結(jié)其心得體會(huì)，對(duì)于我們更好地了解紅軍長(zhǎng)征精神和中國革命史有著重要意義。
湘江北戰(zhàn)發(fā)生于1934年秋季，是紅軍長(zhǎng)征剛開始的關(guān)鍵一戰(zhàn)。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中，紅軍以其優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)、靈活的戰(zhàn)術(shù)和英勇的指戰(zhàn)員，憑借著過人的戰(zhàn)斗力，戰(zhàn)勝了國民黨軍隊(duì)，成功突破了圍追堵截，取得了重大勝利。首先，湘江北戰(zhàn)的勝利源于中國共產(chǎn)黨在艱難的環(huán)境下能夠有效地組織和指導(dǎo)戰(zhàn)斗。黨的領(lǐng)導(dǎo)層通過在湘江北沿岸建立地方黨組織，組織起群眾武裝，并從黨和紅軍部隊(duì)中選拔優(yōu)秀干部，真正發(fā)揮了掌握全局的領(lǐng)導(dǎo)作用。其次，紅軍突破多重圍敵包圍的戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)術(shù)部署決定了湘江北戰(zhàn)的勝利。紅軍在突破圍追堵截的敵人時(shí)采取了分兵突襲、快速行軍、他殺的靈活戰(zhàn)術(shù)，實(shí)現(xiàn)了敵我轉(zhuǎn)換，從而有效地打破了敵人的圍堵，保障了紅軍的全面突圍。
湘江北戰(zhàn)的勝利對(duì)于紅軍長(zhǎng)征的勝利具有重要意義。首先，它標(biāo)志著紅軍從湖南向云南轉(zhuǎn)移的戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。長(zhǎng)征開始之初，紅軍面臨著敵人的嚴(yán)重圍剿，難以突破。在湘江北戰(zhàn)的勝利之后，紅軍成功突破了敵人的追擊，順利地轉(zhuǎn)移到了云南，解除了當(dāng)時(shí)的重要威脅。其次，湘江北戰(zhàn)的勝利鼓舞了紅軍的斗志，增強(qiáng)了紅軍戰(zhàn)士的革命意識(shí)。紅軍在艱苦的戰(zhàn)斗中表現(xiàn)出的英勇和頑強(qiáng)，不僅給予了敵人以沉重的打擊，同時(shí)也激勵(lì)和激發(fā)了紅軍戰(zhàn)士的斗志，使他們更加堅(jiān)定了革命的信念，為后來的勝利奠定了基礎(chǔ)。最后，湘江北戰(zhàn)的勝利標(biāo)志著紅軍在長(zhǎng)征中戰(zhàn)勝第一次圍剿的成功，為紅軍長(zhǎng)征的后續(xù)戰(zhàn)役奠定了基礎(chǔ)。湘江北戰(zhàn)的勝利使得紅軍充滿了信心和勇氣，得到了更多的支持，為紅軍的長(zhǎng)征提供了大量的物資和后勤保障，為紅軍繼續(xù)前進(jìn)創(chuàng)造了有利的條件。
湘江北戰(zhàn)的成功經(jīng)驗(yàn)對(duì)于今天的人們?nèi)匀挥兄匾慕梃b意義。首先，黨的領(lǐng)導(dǎo)是決定勝負(fù)的關(guān)鍵。在今天任何時(shí)代，黨的領(lǐng)導(dǎo)都是確保勝利的重要保證。沒有黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，紅軍是無法在敵人的追擊和圍剿之下取得勝利的。其次，正確的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)決定了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)。湘江北戰(zhàn)的勝利離不開紅軍的戰(zhàn)略目標(biāo)和靈活戰(zhàn)術(shù)的正確應(yīng)用。今天，無論是在戰(zhàn)爭(zhēng)中還是在工作中，都需要制定正確的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)，通過靈活的方式克服困難，取得勝利。最后，勝利的信念和決心是成功的關(guān)鍵。湘江北戰(zhàn)勝利的一個(gè)重要原因是紅軍戰(zhàn)士的堅(jiān)定信念和無畏的決心。這種信念和決心不僅能夠在戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)揮積極的作用，也能夠幫助我們?cè)谌粘Ｉ钪锌朔鞣N困難，取得成功。
湘江北戰(zhàn)是中國革命史上具有重大歷史意義的一戰(zhàn)，它標(biāo)志著紅軍長(zhǎng)征開始的階段勝利，為紅軍后來的勝利奠定了基礎(chǔ)，并對(duì)于今天我們的工作和生活仍然有著重要的借鑒意義。只有通過深入研究和總結(jié)湘江北戰(zhàn)的背景、經(jīng)過和結(jié)果，我們才能更好地了解長(zhǎng)征精神和中國革命史，從而更好地指導(dǎo)和推動(dòng)中國的發(fā)展和進(jìn)步。
湘江北去心得篇六
湘江北區(qū)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，教育改革取得了顯著成果。作為湘江北區(qū)教育戰(zhàn)線的一線教師，我有幸能夠親身參與其中，親身體驗(yàn)到了改革發(fā)展的成果。在這里，我結(jié)合自身的工作實(shí)踐和思考，愿意與大家分析一下“湘江北區(qū)心得體會(huì)教師”這一主題，探討并分享我作為一名教師的心得體會(huì)。
第一段：了解學(xué)生，關(guān)注個(gè)體差異
作為教師，我深刻認(rèn)識(shí)到了教學(xué)過程中學(xué)生的個(gè)體差異的重要性。每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和需求，只有充分了解學(xué)生，才能夠?qū)ζ溥M(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)。湘江北區(qū)提倡教育為人，尊重個(gè)體差異。在我的工作實(shí)踐中，我注重與學(xué)生的溝通，了解他們的學(xué)習(xí)興趣和需求，通過個(gè)別輔導(dǎo)和差異化教學(xué)，使每個(gè)學(xué)生都能夠得到充分的關(guān)注和發(fā)展。
第二段：追求卓越，提升教學(xué)水平
湘江北區(qū)對(duì)教師的要求越來越高，要求教師不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還要具備高超的教學(xué)技能。在我的工作實(shí)踐中，我不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，并積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班。通過與同行的交流和分享，我不斷改進(jìn)教學(xué)方法和手段，使教學(xué)更加生動(dòng)、有趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。
第三段：關(guān)注家校合作，促進(jìn)孩子成長(zhǎng)
湘江北區(qū)注重家校合作，重視家長(zhǎng)的參與和支持。在我工作的學(xué)校中，我們積極組織家長(zhǎng)會(huì)和家訪活動(dòng)，與家長(zhǎng)密切配合，共同為孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展做出努力。通過與家長(zhǎng)交流溝通，我深刻認(rèn)識(shí)到家庭對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的重要影響，與家長(zhǎng)共同制定教育方案，合力推進(jìn)孩子的全面發(fā)展。在家校合作中，我有幸與家長(zhǎng)建立了良好的溝通和信任關(guān)系，取得了良好的教育效果。
第四段：關(guān)注學(xué)科創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)生發(fā)展
湘江北區(qū)高度重視學(xué)科創(chuàng)新和教研活動(dòng)，為教師提供了豐富的創(chuàng)新資源和平臺(tái)。作為一名教師，我積極參加各種學(xué)科教研活動(dòng)，利用教研成果改進(jìn)教學(xué)方法和手段。湘江北區(qū)對(duì)創(chuàng)新教育提供了廣闊的空間，我積極引導(dǎo)學(xué)生開展創(chuàng)新性學(xué)習(xí)和研究，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。在學(xué)科創(chuàng)新中，我有幸培養(yǎng)了一批才華橫溢的學(xué)生，他們?cè)诟黜?xiàng)學(xué)科競(jìng)賽中取得了優(yōu)異成績(jī)，也為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
第五段：良好的師生關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)
湘江北區(qū)重視師生關(guān)系的建立和培養(yǎng)，營(yíng)造了和諧、溫馨的學(xué)習(xí)氛圍。在我的工作實(shí)踐中，我注重與學(xué)生的情感交流，關(guān)心他們的成長(zhǎng)和發(fā)展。與學(xué)生建立起良好的師生關(guān)系，提高了教學(xué)的效果，培養(yǎng)了學(xué)生的良好品德和綜合素養(yǎng)。在學(xué)校的評(píng)比中，我的班級(jí)多次獲得“文明班集體”和“班級(jí)文化建設(shè)先進(jìn)班集體”等榮譽(yù)。
總結(jié)起來，湘江北區(qū)作為新時(shí)代教育發(fā)展的縮影，教師要有全新的教育理念和教學(xué)方法，關(guān)注個(gè)體差異，提高教學(xué)水平，注重家校合作，推動(dòng)學(xué)生發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。我相信，湘江北區(qū)的教育事業(yè)一定會(huì)更加出彩，我會(huì)一直努力奮斗，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
湘江北去心得篇七
在過去的五年中，我在湘江北區(qū)度過了我人生中一段難忘的時(shí)光。這里是我成長(zhǎng)的地方，也是我打下人生基礎(chǔ)的地方。在這里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇，結(jié)交了眾多朋友和師長(zhǎng)，同時(shí)也學(xué)到了許多有用的知識(shí)和技能。今天，我想分享一下我在湘江北區(qū)五年級(jí)的心得體會(huì)，希望能夠給同齡的小朋友一些啟發(fā)和幫助。
第二段：學(xué)習(xí)方面的體會(huì)
在湘江北區(qū)五年級(jí)的學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到了“知識(shí)改變命運(yùn)”的不凡力量。在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中，我努力地掌握各門學(xué)科的知識(shí)，不斷提升自己的能力水平?？炭鄬W(xué)習(xí)是成功的關(guān)鍵，但是學(xué)習(xí)也不能只是為了考試得分。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，創(chuàng)造和探索未來的可能性，從而在未來的道路上更加順利。
第三段：生活方面的體會(huì)
在湘江北區(qū)生活的五年，我經(jīng)歷了許多的生活瑣事，從而體會(huì)到了擺脫困境的方法和途徑。從簡(jiǎn)單的家務(wù)活到應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，學(xué)習(xí)如何面對(duì)生活的不同情況，解決自己的問題，真正成為一個(gè)自立的人。同時(shí)，與人交往的實(shí)踐也讓我明白如何與他人相處，尊重他人，與之共建美好社會(huì)。
第四段：興趣方面的體會(huì)
除了學(xué)習(xí)和生活以外，湘江北區(qū)的五年級(jí)生活還充滿了各種有趣的活動(dòng)和實(shí)踐。比如，戶外拓展、藝術(shù)展覽、體育賽事等等，這些活動(dòng)不僅豐富了我們的課外生活，也提高了我們的綜合實(shí)力。通過參與各種興趣班和俱樂部，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己真正的興趣愛好，并有機(jī)會(huì)深入學(xué)習(xí)和了解它們。這一切讓我收獲了許多美好回憶和經(jīng)歷，也為我未來的人生道路指引了方向。
第五段：總結(jié)
五年的湘江北區(qū)五年級(jí)生活，是我人生中難以忘懷的一段經(jīng)歷。在這里，我學(xué)到了許多有用的理念和技能，不斷成長(zhǎng)，迎接生活的挑戰(zhàn)。我深信，在以后的人生旅途中，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情，拓展自己的視野，并為社會(huì)做出更有價(jià)值的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望能夠鼓勵(lì)更多的小朋友，勇敢追求自己的夢(mèng)想，保持積極心態(tài)，不斷創(chuàng)新和進(jìn)取，創(chuàng)造出美好的明天。
湘江北去心得篇八
近年來，隨著湖南省高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略的深入實(shí)施，湘江北區(qū)作為省會(huì)長(zhǎng)沙城市的重要增長(zhǎng)極，迅速崛起，成為了長(zhǎng)沙經(jīng)濟(jì)的新引擎。我有幸在這里工作生活了一段時(shí)間，深刻體驗(yàn)到了湘江北區(qū)的發(fā)展變化，感受到了它帶給我的巨大影響。
第二段：湘江北區(qū)工業(yè)發(fā)展的變化和不斷創(chuàng)新
湘江北區(qū)工業(yè)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展是湘江北區(qū)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。這里已經(jīng)形成了包括先進(jìn)裝備制造、新材料、新能源、智能制造等多個(gè)產(chǎn)業(yè)，以及多個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目，如中車長(zhǎng)客、葡京陶瓷等在內(nèi)的眾多領(lǐng)軍企業(yè)。背靠瀏陽江生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)和岳麓山科技坡，打造了長(zhǎng)沙一流的工業(yè)鏈和創(chuàng)新鏈，不僅擁有面向現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)的完善基礎(chǔ)設(shè)施，也匯聚了大量的高端創(chuàng)新性人才。在這樣的環(huán)境下，不斷涌現(xiàn)各類新興產(chǎn)業(yè)，不斷拓展著領(lǐng)跑長(zhǎng)沙乃至全省的產(chǎn)業(yè)新優(yōu)勢(shì)。
第三段：湘江北區(qū)城市規(guī)劃的不斷迭代和完善
除了工業(yè)產(chǎn)業(yè)之外，湘江北區(qū)的城市規(guī)劃也發(fā)生了不少變化。隨著區(qū)域的開發(fā)建設(shè)，計(jì)劃采用了高標(biāo)準(zhǔn)、高品質(zhì)、高智能和高效聯(lián)通的城市規(guī)劃設(shè)計(jì)，推動(dòng)構(gòu)建了原住民生生活、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)等多元化發(fā)展格局。形成了一個(gè)具有文化底蘊(yùn)、人文關(guān)懷和和諧發(fā)展的宜居城區(qū)。此外，無論是地鐵還是快速交通網(wǎng)，都在不斷完善，并且注重科技創(chuàng)新，推動(dòng)著城市的智能化發(fā)展。這些都為湘江北區(qū)的未來發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：湘江北區(qū)生態(tài)環(huán)境的升級(jí)
隨著城市化的加速發(fā)展，湘江北區(qū)也面臨著生態(tài)環(huán)境的問題。但是，在不斷發(fā)展的過程中，湘江北區(qū)也不斷注重生態(tài)環(huán)境建設(shè)，加快生態(tài)保護(hù)和修復(fù)，創(chuàng)新發(fā)展理念，努力實(shí)現(xiàn)了人與自然和諧共生的目標(biāo)。近年來，湘江北區(qū)一直將生態(tài)建設(shè)擺在優(yōu)先位置，加快推動(dòng)治污、綠化、景觀化建設(shè)，近年來，已經(jīng)揮切掉了一大批“毒山”、“毒河”，并在福臨湖、月亮島等地建成了多個(gè)“生態(tài)公園”。
第五段：結(jié)語
湘江北區(qū)正處于一個(gè)井噴式的發(fā)展時(shí)期，在未來發(fā)展的過程中，湘江北區(qū)將逐漸為湖南以及華中地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化、教育、醫(yī)療等多個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。我相信，湘江北區(qū)的發(fā)展，必將創(chuàng)造出一個(gè)更為輝煌燦爛的未來。
湘江北去心得篇九
湘江北位于福建省永定縣境內(nèi)，是一處自然風(fēng)光秀麗、人杰地靈的地方。近日，我有幸游覽湘江北，親身體驗(yàn)了這片美麗土地的魅力。在這次旅行中，我思考了人與自然的關(guān)系，認(rèn)識(shí)了湘江北的文化和歷史，感受到了湘江的磅礴之勢(shì)，從而對(duì)湘江北有了深刻的體會(huì)。
首先，湘江北給我最深刻的體會(huì)是人與自然的和諧共生。湘江北擁有豐富的自然資源，河流、山脈、植被和動(dòng)物相互交融，形成了一幅美麗的畫卷。在湘江北的旅行中，我見證了當(dāng)?shù)鼐用衽c自然的和諧相處。他們以漁獵為生，依靠湘江的豐富資源維持生計(jì)，同時(shí)也十分重視環(huán)境保護(hù)。他們致力于保護(hù)湘江的水質(zhì)，維護(hù)湘江的生態(tài)平衡，使得湘江北成為一處生態(tài)環(huán)境良好的地方。這讓我深刻意識(shí)到，只有人與自然和諧共處，才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
其次，湘江北的文化和歷史給了我很大的啟迪。湘江北是福建省的一個(gè)重要文化發(fā)源地，這里文化底蘊(yùn)深厚，歷史悠久。在湘江北的行程中，我參觀了一些古跡和博物館，了解到這里孕育了湘江文化、閩南文化等多種文化形態(tài)，這些文化形態(tài)的交融使得湘江北具有獨(dú)特的魅力。湘江北還有許多古建筑、傳統(tǒng)習(xí)俗等豐富多樣的文化景觀，讓我領(lǐng)略到了福建文化的魅力。同時(shí)，湘江北還是紅色革命根據(jù)地，這里有許多紅色文化遺址和紀(jì)念館，使我深切感受到了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程。
此外，湘江北的湘江給我留下了深刻的印象。湘江是中國第二大江，流經(jīng)福建、湖南、江西等地，流域面積廣闊，水量雄渾。在湘江北的旅行中，我沿著湘江漫步，欣賞著湘江兩岸的美景。我看到了湘江波瀾壯闊的景象，聽到了湘江悠揚(yáng)的聲音，感受到了湘江的磅礴之勢(shì)。湘江北的湘江是一條美麗的河流，它不僅給這片土地帶來了豐富的水資源，也為當(dāng)?shù)鼐用駧砹烁ｌ砗桶l(fā)展機(jī)遇。
最后，湘江北的旅行給我?guī)砹撕芏嗨伎肌Ｔ谟斡[過程中，我常常陷入沉思。我思考人與自然的關(guān)系，我們應(yīng)該如何保護(hù)自然、珍愛生態(tài)環(huán)境；我思考文化的傳承，我們應(yīng)該如何傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化；我思考?xì)v史的痕跡，我們應(yīng)該如何銘記歷史，從歷史中汲取力量。這些思考使我更加堅(jiān)定了保護(hù)環(huán)境、傳承文化、珍視歷史的決心。
總結(jié)起來，湘江北之行讓我從多個(gè)方面對(duì)這片土地有了更深刻的體會(huì)。從人與自然的和諧共生、文化和歷史的魅力、湘江的磅礴之勢(shì)，到對(duì)未來的思考，湘江北之行是一次難忘的經(jīng)歷。我相信，在不遠(yuǎn)的將來，湘江北將持續(xù)發(fā)展，展現(xiàn)出更加燦爛的光彩。
湘江北去心得篇十
第一段：引言（120詞）
湘江北區(qū)是一個(gè)人杰地靈的地方，這里聚集了一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。作為其中一員，我有幸與這些教師共事，深感榮幸和驕傲。多年的工作經(jīng)驗(yàn)讓我見證到湘江北區(qū)教師的敬業(yè)精神和專業(yè)能力，也讓我深刻體會(huì)到教育工作的喜悅與挑戰(zhàn)。
第二段：湘江北區(qū)教師的敬業(yè)精神（240詞）
湘江北區(qū)的教師們都懷著一顆對(duì)教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。他們每天早早來到學(xué)校，為學(xué)生們準(zhǔn)備相關(guān)教材和課件，為上課做好充分準(zhǔn)備。他們不僅帶著滿滿的知識(shí)和才華，更帶著滿滿的熱情和責(zé)任心。在課堂上，他們耐心指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。在課堂之外，他們也盡心盡力為學(xué)生提供各種輔導(dǎo)和幫助。他們關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，為學(xué)生量身定制學(xué)習(xí)方案，耐心指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第三段：湘江北區(qū)教師的專業(yè)能力（240詞）
湘江北區(qū)的教師不僅具有高尚的教育情操，更擁有出色的專業(yè)能力。他們接受過系統(tǒng)的師范教育，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。他們熟悉并善于運(yùn)用現(xiàn)代教育教學(xué)方法和學(xué)科教育新理念，讓學(xué)生從被動(dòng)的接受者變成積極的探究者。他們善于啟發(fā)學(xué)生思考，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考和解決問題的能力。他們關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。他們還積極參與各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。正是因?yàn)樗麄兊呐透冻?，湘江北區(qū)的教育事業(yè)才能取得如此驕人的成績(jī)。
第四段：教育工作的喜悅與挑戰(zhàn)（240詞）
作為一名湘江北區(qū)的教師，我深深感受到教育工作的喜悅與挑戰(zhàn)。教育工作不僅僅是一份職業(yè)，更是一份責(zé)任和使命。每天與學(xué)生們相處，看著他們從稚嫩走向成熟，從無知走向知識(shí)的海洋，讓我感到無比的喜悅和滿足。與此同時(shí)，教育工作也面臨著各種挑戰(zhàn)。學(xué)生的個(gè)體差異、學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)環(huán)境的限制等等，都對(duì)教師提出了更高的要求。但正是這種挑戰(zhàn)，使得教師能夠不斷超越自我，不斷進(jìn)步，更好地發(fā)揮自己的作用。
第五段：總結(jié)（120詞）
作為湘江北區(qū)的一員，我深感自豪，也深知自己的責(zé)任。湘江北區(qū)教師們的敬業(yè)精神和專業(yè)能力，值得我們贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)。教育事業(yè)是一項(xiàng)光榮而偉大的事業(yè)，我們每個(gè)教師都要懷著對(duì)學(xué)生的深愛和對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著，與湘江北區(qū)的教師們一起，努力為孩子的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量！
湘江北去心得篇十一
湘江北戰(zhàn)是中共井岡山時(shí)期的重要一戰(zhàn)，發(fā)生在1928年11月18日至25日之間。在這次戰(zhàn)斗中，中共紅軍與國民黨軍隊(duì)進(jìn)行了激烈的較量，最終取得了勝利。我在湘江北戰(zhàn)中擔(dān)任紅軍的一名戰(zhàn)士，親身經(jīng)歷了這場(chǎng)戰(zhàn)斗。在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，我深刻體會(huì)到了紅軍的團(tuán)結(jié)、勇敢以及紅軍戰(zhàn)術(shù)的高效與準(zhǔn)確。下面我將以五段式的方式來表述我對(duì)湘江北戰(zhàn)的心得體會(huì)。
第一段：戰(zhàn)士們的團(tuán)結(jié)與勇氣
湘江北戰(zhàn)中，我看到了紅軍戰(zhàn)士們的團(tuán)結(jié)與勇氣。面對(duì)迎面而來的國民黨的猛烈炮火，我們沒有絲毫退縮，而是緊密地團(tuán)結(jié)在一起，共同抗擊敵人。每一個(gè)戰(zhàn)士都意識(shí)到背后是家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親，他們的安危與我們密不可分。因此，我們不畏困難，在攻擊中保護(hù)著自己的戰(zhàn)友。這種團(tuán)結(jié)和勇氣使得我們能夠在極其不利的戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境下不斷前進(jìn)，最終擊敗了敵人，取得了勝利。
第二段：紅軍戰(zhàn)術(shù)的高效與準(zhǔn)確
在湘江北戰(zhàn)中，紅軍所采用的戰(zhàn)術(shù)高效而準(zhǔn)確。我們精確計(jì)算出敵人的位置，然后采取合適的戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行進(jìn)攻。我們注重掌握戰(zhàn)場(chǎng)情報(bào)，對(duì)敵人的動(dòng)向進(jìn)行分析，并做出相應(yīng)的調(diào)整。這使得我們能夠在敵人最薄弱的部分發(fā)起進(jìn)攻，有效地消耗了敵人的兵力。紅軍的戰(zhàn)術(shù)精準(zhǔn)度不僅使我們能夠迅速地占領(lǐng)敵方據(jù)點(diǎn)，還保證了我方的損失最小化，為取得勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：群眾力量的重要性
湘江北戰(zhàn)中，我們深刻體會(huì)到了群眾力量的重要性。群眾是我們的衣食父母，是我們的后方支持。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，他們?yōu)槲覀兲峁┝藷o私的援助，為我們提供了資料、口糧以及庇護(hù)之所。正是有了他們的支持，我們才能在敵人的包圍下堅(jiān)持戰(zhàn)斗，最終取得勝利。因此，我們要始終保持與群眾的聯(lián)系，深入了解他們的需求，利用群眾力量推動(dòng)戰(zhàn)斗的順利進(jìn)行。
第四段：宣傳對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的重要作用
湘江北戰(zhàn)中，我意識(shí)到宣傳對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的重要作用。我們?cè)趹?zhàn)斗前進(jìn)行了大量的宣傳工作，向群眾普及我們的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)，向他們解釋我們的目標(biāo)和使命。這不僅提高了群眾的士氣，也加深了他們對(duì)于反抗國民黨統(tǒng)治的認(rèn)同和支持。同時(shí)，我們還利用宣傳手段向敵人傳達(dá)自己的意圖，制造壓力和干擾敵人的判斷。宣傳工作使得紅軍得以在思想層面與敵人進(jìn)行較量，為戰(zhàn)斗的勝利打下了基礎(chǔ)。
第五段：勇敢、奉獻(xiàn)與犧牲
在湘江北戰(zhàn)中，我深刻感受到了勇敢、奉獻(xiàn)與犧牲。每一個(gè)紅軍戰(zhàn)士都用自己的勇敢和犧牲精神演繹著英雄之歌。為了家鄉(xiāng)的和平，為了人民的解放，我們義無反顧地投入到戰(zhàn)斗中，用自己的鮮血和生命換取了自由和尊嚴(yán)。雖然湘江北戰(zhàn)中我們付出了巨大的犧牲，但我們深知，只有這樣的犧牲才能換來國家的富強(qiáng)和人民的幸福。
總結(jié)
湘江北戰(zhàn)是紅軍的一次重要?jiǎng)倮?，也是我個(gè)人成長(zhǎng)的重要經(jīng)歷。通過湘江北戰(zhàn)，我深刻感受到了紅軍團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)、戰(zhàn)術(shù)高效準(zhǔn)確、依靠群眾力量、宣傳的重要性以及勇敢奉獻(xiàn)的精神。這些體會(huì)將伴隨我一生，激勵(lì)我在未來的歲月中為國家和人民的幸福而努力奮斗。
湘江北去心得篇十二
孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。
埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。
這是毛澤東在十三歲離家留書給父親的詩。十三歲，在那個(gè)時(shí)代已是可以獨(dú)自闖蕩，求學(xué)報(bào)國的年紀(jì)了。再面對(duì)當(dāng)今的時(shí)代時(shí)，我又不得不感慨了?？偸歉悴磺鍟r(shí)代在進(jìn)步還是倒退，也許時(shí)代是前進(jìn)的，人卻是倒退的。每當(dāng)讀到這首詩，我總會(huì)有些激情澎湃，熱血沸騰。再怎么，我也算個(gè)青年吧，熱血青年。也許偉人之所以成為偉人，除了勇氣，便是堅(jiān)持了。呵呵，這一點(diǎn)我就不細(xì)說什么了。
剛看完電影《湘江北去》，不知從專業(yè)的角度該如何分析，我只說我喜歡這部片子。也許是與中國的歷史有關(guān)，與五四運(yùn)動(dòng)有關(guān)，與青春有關(guān)，于是，即使只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的對(duì)話，我也會(huì)被感動(dòng)，忍不住有流淚的沖動(dòng)。不知道這部電影與歷史真實(shí)有多少抵觸，我對(duì)毛澤東先生的歷史不很清楚，只是講講這部片子的感受吧。
我不得不承認(rèn)，是由于主角是保劍鋒飾演的，于是，我才迫不及待看的。說實(shí)話，本來也沒抱太大希望，我不知道對(duì)于那些我不知道的歲月，和那崢嶸歲月里奇?zhèn)ト宋镌撊绾伪硌莶潘愕轿?，才能惹來別人的贊同和贊美。我以為會(huì)有宏大的場(chǎng)面，磅礴的氣勢(shì)，動(dòng)人心弦的故事，以及可以博取眼淚的故事，是我無知了。
《湘江北去》講述了從毛澤東求學(xué)到走俄式道路之間的事情。年輕時(shí)的毛澤東打過鐵、拉過黃包車、做過圖書管理員……做這些短工，或是為了籌錢出國留學(xué)，或是為了與當(dāng)時(shí)學(xué)者陳獨(dú)秀、李大釗、胡適等見到面、交流思想。特別令我感動(dòng)的是，陳獨(dú)秀在講述自己學(xué)說時(shí)，還只是清潔工的毛澤東插了話、發(fā)表了自己的觀點(diǎn)，他并沒有生氣，后來還與他認(rèn)真交流了。還有，李大釗也會(huì)看毛澤東寫的東西并且還付了實(shí)踐。那時(shí)候的毛澤東并未太出名，這些文曲星級(jí)的人物會(huì)這樣對(duì)待他和他的言論，這又令我太感慨。呵呵，那個(gè)時(shí)候，有不同的觀點(diǎn)便可大聲說出，管你是天王老子還是什么，而這“天王老子”也會(huì)認(rèn)真對(duì)待來自底層的聲音。至于現(xiàn)在如何，我不必說大家也可做到心中有數(shù)了吧。
再個(gè)讓我印象深刻的便是蕭子升，他從德國留學(xué)回來，得知毛澤東主張的是俄式武裝的革命道路，與他們最初的信仰相抵觸時(shí)，他選擇堅(jiān)持自己的理想和信仰，說這種平和的方式即使得不到實(shí)現(xiàn)也要堅(jiān)持。友情并不會(huì)改變一個(gè)人的立場(chǎng)，信仰的力量是無人能敵的。是的，無論誰堅(jiān)持的道路是對(duì)還是不對(duì)，這都是每個(gè)人的選擇，也許你的是對(duì)的，但我還是要堅(jiān)持我最初的。我佩服這種信仰，和這種信仰下產(chǎn)生的勇氣。
再者是楊開慧，周冬雨飾演的，鏡頭不多，這不多的鏡頭里卻常出現(xiàn)那個(gè)在門外等候、守望的畫面，無論晴天還是雨天。這就是一個(gè)女人簡(jiǎn)單的等待吧。《虞美人枕上》是一九二零年毛澤東寫給楊開慧的詞：
堆來枕上愁何狀，江海翻波浪。
夜長(zhǎng)天色總難明，寂寞披衣起坐數(shù)寒星。
曉來百念皆灰燼，剩有離人影。
一勾殘?jiān)孪蛭髁?，?duì)此不拋眼淚也無由。
關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)，也許受現(xiàn)代文學(xué)老師的影響，我也是特別推崇和崇拜。想來便常常覺得自己生不逢時(shí)，錯(cuò)過了那場(chǎng)浩大的運(yùn)動(dòng)，也許那個(gè)時(shí)候，我也是個(gè)真正的熱血青年?！翱耧j突進(jìn)，浮躁凌厲”。
湘江北去心得篇十三
整個(gè)影片主題正如電影宣傳海報(bào)上所宣傳的：一條江和一個(gè)國家青春的記憶。一群將改變整個(gè)國家和民族的命運(yùn)視為己任的熱血青年，一部關(guān)于對(duì)理想、信仰的追求與迷茫的青春勵(lì)志片，一位被億萬人民神化了的偉人終于走下了神壇。就像我們身邊的親人和師長(zhǎng)，他們的喜怒哀樂，他們的愛恨情仇，一切都是那么真實(shí)。一幅20世紀(jì)一二十年代的生活畫面完整地展現(xiàn)在今人的面前。
我本不喜歡看歷史片，但這片子越來越有激情。我的思緒被電影情節(jié)所感染，似乎被帶入到90年前，和先輩們共同熱血沸騰。搞笑成分也些許，或許是因?yàn)樵?1世紀(jì)的我們無法真正體會(huì)到那個(gè)時(shí)代的理想和信仰的追求，而認(rèn)為某些情節(jié)惹人笑。
但通過本片，我進(jìn)一步了解到了即便是偉大的毛主席，也不是從小就找對(duì)了路子的。這跟現(xiàn)在的年輕人其實(shí)沒兩樣，在少年、青年的時(shí)代一樣會(huì)熱血激動(dòng)，一樣會(huì)迷茫矛盾。196月，毛澤東從第一師范畢業(yè)了。和他圈子里的人一樣，他在社會(huì)上仍無立足之地，是個(gè)持不同政見者，思想里充滿了矛盾。
此時(shí)的他既不是一條小魚，也不能算是一只雄鷹，就是一個(gè)硬著頭皮去闖的熱血青年。只有經(jīng)過了北京求學(xué)，經(jīng)過了與李大釗、陳獨(dú)秀、胡適等人的接觸，經(jīng)過了對(duì)馬克思主義的閱讀和思考，毛澤東的生活才發(fā)生了根本的變化。他不再受他人幻想的鼓動(dòng)，已經(jīng)能自我控制。于是在他堅(jiān)定信仰之后，發(fā)型隨著其思考方式、行事方式一起改變了。而他始終不變的湖南鄉(xiāng)音，則是他內(nèi)心堅(jiān)定如初的表現(xiàn)，他救國的理想從未改變，只是此時(shí)他尋找到了最合適的方式。
影片接近尾聲時(shí)，楊開慧一身紅衣給我印象尤為深刻，而1930年10月，楊開慧被國民黨捕捉坐牢，面對(duì)嚴(yán)刑拷打，她堅(jiān)貞不屈，大義凜然：“我死不足惜，愿潤(rùn)之的事業(yè)早日成功!”1930年11月14日，楊開慧英勇就義于瀏陽門外識(shí)字嶺，年僅29歲。這位為中國革命事業(yè)獻(xiàn)出生命的杰出女性，讓我最為敬佩。
一場(chǎng)和電影同時(shí)開始的瓢潑大雨，伴隨著電影的結(jié)束而停止了，走出影院，放眼望去，只見碧空如洗，殘陽如血。美好的生活又回到了面前。但是，我們千萬不要忘記今天的這一切，是無數(shù)先烈用他們的熱血換來的啊!
湘江北去心得篇十四
一聽到《湘江北去》，我們就不由自主地想起那些年，毛澤東領(lǐng)袖在湘江待過的時(shí)間以及偉大的事跡。
片段主要敘述了毛潤(rùn)之(毛澤東)在19看到中華多數(shù)人民勾搭日本人，篡黨地位。毛澤東、蕭子升、楊開慧……一幫湖南愛國抱有中國思想的青年抱著救國救民的理智來到了北京當(dāng)代。
在先生楊昌濟(jì)的指導(dǎo)下，他順利當(dāng)上了北大圖書館新一任的臨時(shí)管理員，在那里他結(jié)識(shí)了和他一樣愛國的李大釗、陳獨(dú)秀先生，而又第一次接觸到了真正實(shí)在的馬克思主義哲學(xué)。
李大釗先生讓他去法國“留學(xué)”，但是他又聲稱：“我是中華的炎黃子孫，中華少年，我一定要救國救民，就算死也值得!他表示留下來研究“中國歷史的問題”。
他奔赴長(zhǎng)沙，那時(shí)正值五四運(yùn)動(dòng)，中國爆發(fā)的時(shí)代，毛澤東加入到了《新民學(xué)會(huì)》順利成為了新民學(xué)會(huì)的一員一個(gè)核心，大家都一致選他為“骨干”，“領(lǐng)頭”，他為了不讓大家氣餒、灰心，自己創(chuàng)造了《湘江評(píng)論》每天都刻苦地寫一些報(bào)紙和書籍。
當(dāng)他帶領(lǐng)著學(xué)生大打屈張時(shí)，長(zhǎng)沙司令督軍張敬堯想法設(shè)法、絞盡腦汁地與他作對(duì)，三番五次帶領(lǐng)著手下的兵去挑挾他，張敬堯使用暴力壓制愛國民眾對(duì)民眾不敬!
看了這部老電影，我不禁回想起那時(shí)日本人對(duì)我們中國嚴(yán)刑酷打的場(chǎng)景……
文中的毛澤東身懷大眾為國獻(xiàn)身，他與他的好朋友……在張敬堯的“折磨”下，堅(jiān)持不懈地尋找拯救國家的政策，努力地探討通往中國的道路他們對(duì)真理和愛國的情誼一直都是堅(jiān)持不懈的!這一點(diǎn)兒深深地令我感動(dòng)看，有幾個(gè)人能朝著自己的目標(biāo)努力勇進(jìn)奮前。
作為炎黃子孫的“我”，有時(shí)也是嬌小的，有時(shí)也是懶惰的，但我們的思想永遠(yuǎn)都是最端正、最具有思想的，我們吃苦耐勞也愿意一直為中國付出巨大的貢獻(xiàn)，哪怕是一絲絲也可以!
論中國思想的深度，勇氣，甚至是智慧我都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如先人以及偉大的祖先，要想走出日本人的嘲笑聲，要想讓中國傲然自立、變得更加強(qiáng)大起來，這都是要靠我們青年的力量。
他們一路走來并非都是一帆風(fēng)順的，當(dāng)時(shí)的他既不算是小鳥也不算是霸氣十足、展翅高飛的雄鷹，就是一個(gè)硬著頭皮去救國的中國少年，一個(gè)有真正思想的人!
那時(shí)他那么的嬌小、微弱，怎能承受家中親人的去世，那個(gè)小小的身板，怎能承受那么多、那么大的困難，原因就因?yàn)樗幵谀菢右粋€(gè)時(shí)期?他堅(jiān)信自己的老師，他的眼眸里有一絲絲希望和無畏的掙扎，我知道!那是新中國未來的紅燈!永遠(yuǎn)不滅!
湘江北去心得篇十五
影片中，有一群以毛澤東為首的熱血青年，勇敢的在黑暗中掙扎、探索、不屈的與反動(dòng)勢(shì)力做斗爭(zhēng)。他們以改變舊中國的命運(yùn)為己任，為中國的美好未來，為人民的自一由平等而奮斗。他們不懼挫折，不畏強(qiáng)一暴，不怕犧牲。他們用青春的火焰，燃一燒現(xiàn)實(shí)的寒冷，激揚(yáng)文字，指點(diǎn)一江一山。漸漸的影響和改變著社會(huì)民眾的命運(yùn)。
現(xiàn)在，以毛澤東等為代表的革命先哲們所領(lǐng)導(dǎo)的中國革命早已成功，我們的社會(huì)主義新中國已經(jīng)走過了輝煌的65年，廣大中國人民已經(jīng)獲得了前所未有的幸福、自一由，國家也異日強(qiáng)盛。同時(shí)，我們又有了新的更加宏偉的目標(biāo)-----中國夢(mèng)。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。而這也正是我們當(dāng)代中國少年應(yīng)當(dāng)努力奮斗的目標(biāo)。能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)中國夢(mèng)目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量，我們應(yīng)當(dāng)無比的的自豪。正如梁?jiǎn)⒊壬f：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在少年。”作為新時(shí)代的中國少年應(yīng)當(dāng)以革命先驅(qū)們?yōu)榘駱?，以?fù)興中國為奮斗目標(biāo)。
所以,我們一定要努力學(xué)一習(xí)一，提高自己的修養(yǎng)，不忘國恥，不忘革命烈士，要以英雄人物為榜樣，不懼挫折，不畏困難，不畏艱險(xiǎn)，用新時(shí)期的核心價(jià)值觀武裝自己，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而奮斗。
少年智，則國智；少年富，則國富；少年強(qiáng)，國強(qiáng)，少年雄于地球，則國雄于地球。作為新時(shí)代的中國少年，就讓我們從現(xiàn)在開始為復(fù)興中華而奮斗吧！
湘江北去心得篇十六
在學(xué)校組織的看電影活動(dòng)中，《湘江北去》讓我收到了很大的震撼，本片講的是毛澤東等人處在最低谷的時(shí)期，身為讀書人卻不得不被下放到社會(huì)的最低層，令我感受最深的莫過于毛先生與那幾個(gè)孩子之間的互動(dòng)，他本是對(duì)中國教育心灰意冷的人，卻被那幾個(gè)孩子深深感動(dòng)，不是沒有掙扎過的，他胸口中懷揣的所謂“禁書”，終是抵但是內(nèi)心對(duì)孩子的憂慮，對(duì)國家的職責(zé)。演員并不流利的湖南話，讓我不覺有些郁悶，甚至覺得有種毀掉片子的感覺。但是聽久了，卻又一種奇異的熟悉感，或許我們會(huì)對(duì)這個(gè)性的腔調(diào)進(jìn)行調(diào)笑，但我們心中絕不會(huì)減少對(duì)偉人的崇敬之情，他們即使處在人生的最低端，也絕不會(huì)輕言放下，他們不斷用自己的力量，在小小的崗位上奮斗著，我看到那些活在語文課本中的大文豪們，放下了筆桿子，拿起了鋤頭，端起了鐵鉗，他們的身上穿的不是光鮮亮麗的長(zhǎng)衫，而是破舊不堪的短褂;他們不在明亮的教室里談天論地，卻屈尊于火爐煉鋼的煤灰中。但他們依然在戰(zhàn)斗，依然不滅身體里沸騰的熱血。
是的，他們依然在戰(zhàn)斗。他們擁有最堅(jiān)強(qiáng)的意志，懷揣最偉大的夢(mèng)想，帶著最科學(xué)的理論，他們?cè)鯓訒?huì)，怎樣可能不成功呢?一片湘江，浩浩湯湯，站在這樣雄壯的景色面前，誰能無所動(dòng)容，那些立在岸頭，揮毫天下的詩人們，用鮮血和精神書寫了這一幅波瀾壯闊的歷史長(zhǎng)詩“問蒼茫大地，誰主沉浮?”這般豪情，這般自負(fù)，這群睥睨天下的文生，硬生生的打出了一條紅色湘江路。
為孩子們講解的中國國情仍歷歷在耳，那些憂國憂民的箴言，那一雙雙渴求的雙眼，“先生，我們何以救國家”是啊，我們何以保家衛(wèi)國，我們的先輩們研究了一代又一代，竟被一小兒稚語塞的啞口無言。這樣看來那些鮮血，那些犧牲到顯得毫不足惜了!但又能怎樣樣呢?強(qiáng)大的封建勢(shì)力，壓的激進(jìn)分子寸步難行，他們苦苦掙扎，卻沒有出路。慶幸的是中國還有救，孩子們還是那么勇敢，說實(shí)話，當(dāng)我看到那位渾身素縞的孩子將地圖藏進(jìn)自己身上時(shí)，我有一瞬間的驚愕，不是沒想過的，當(dāng)東西被搜出來之后，那個(gè)孩子又會(huì)被怎樣懲罰呢?他還那么小，家中的親人又去世，那個(gè)小小的身板，怎樣能夠承受的下這么多的苦難，只正因他處在那樣一個(gè)時(shí)期?他堅(jiān)信自己的老師，他們的眼里有些期望和不滅的掙扎，那是新中國未來的燈火，為了更好的將來他們不放下一切的期望。他們發(fā)奮奮斗下去，不論自己的力量有多么微小!
反觀我們，生活在他們無法想象的年代，擁有他們無法想象的一切。明亮的教室沒有改變什么，先進(jìn)的設(shè)備也沒有改變什么，甚至，我們更差了!這是為了紀(jì)念共產(chǎn)黨成立九十周年的電影，但我卻不想過分強(qiáng)調(diào)那時(shí)那些鮮明的人物們，他們無疑是任何時(shí)代的主角。那些與我們相同的學(xué)生們才跟讓我感到心驚，我們是如此的不一樣又是如此的相同。我渴望追隨他們的足跡，一暢我們心中的湘江。
觀看《湘江北去》電影個(gè)人優(yōu)秀觀后感
湘江北去心得篇十七
這樣一個(gè)黑白不分的年代，一批以潤(rùn)之為首的愛國青年發(fā)起了愛國求真的運(yùn)動(dòng)，他們練體魄，讀新刊，充實(shí)自己的思想，猶記得他們于岳麓山下裸身沐雨，引吭高歌，壯懷激烈。救國救民可不是意氣用事，需要武裝思想，于是毛澤東，肖子生等熱血青年到北京求學(xué)，經(jīng)過了與李大釗，陳獨(dú)秀，胡適等人的接觸，經(jīng)過了對(duì)馬克思主義的閱讀和思考，他們逐步對(duì)救國有了更理性的理解。毛澤東不再受他人幻想的鼓動(dòng)，已經(jīng)能自我控制。通過對(duì)李大釗先生贈(zèng)與的書籍的深刻研讀，加上對(duì)廣大湖南農(nóng)村的社會(huì)調(diào)查，更加堅(jiān)強(qiáng)了毛澤東的革命信念，他們反復(fù)思想斗爭(zhēng)中決定俄式的發(fā)展模式最符合中國的國情。只要主義真，砍頭也不怕。
在影片中，我們還看到了一位美麗而堅(jiān)韌的女性——楊開慧。她是毛澤東最堅(jiān)強(qiáng)而柔軟的后盾。一身紅袍，給我的印象尤為深刻。在1930年，楊開慧被國民黨捕捉坐牢，面對(duì)嚴(yán)刑拷打，她堅(jiān)貞不渝，大義凜然：我死不足惜，愿潤(rùn)之的事業(yè)早日成功。這位為中國革命事業(yè)獻(xiàn)出生命的杰出女性，很讓我敬佩。
中國之革命，任重而道遠(yuǎn)。湘江北上，是一個(gè)歷史的起點(diǎn)，中國命運(yùn)的起點(diǎn)。正是湘江邊的一批熱血青年，愛情求真，心懷黎民，掀起了一波又一波的巨浪，堅(jiān)信正義永存，光明永存。對(duì)此，我想起了魯迅的一句話：寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。近代中國飽經(jīng)恥辱，有多少仁人志士拋頭顱，灑熱血，前赴后繼。四萬萬人齊落淚，天涯何處覓神州?我們?yōu)槭裁慈绱?只為夢(mèng)中的神州，只為驅(qū)除鬼怪，只為振興中華。所以湘江北去僅是個(gè)開始，中華復(fù)興之路仍在繼續(xù)，你，我，還有千千萬萬的當(dāng)代青年，加油!加油!
湘江北去心得篇十八
湘江北去》與其說是以毛澤東為主角，倒不如說是以湘江的那群進(jìn)步青年為主角，以當(dāng)時(shí)中國進(jìn)步青年為主角。下面是本站小編給大家整理的湘江北去
觀后感
，供大家參閱!
前兩天，我觀看了電影《湘江北去》。這部電影很有教育意義，記錄了中國從黑暗走向光明的艱辛歷程，也記錄了毛澤東為了求索救國真理而付出的種種努力。
看完這部電影，我深深地感受到當(dāng)時(shí)祖國的貧窮落后，祖國的不強(qiáng)大，就被帝國主義列強(qiáng)任意欺侮。讓我非常憤怒的是那些可氣可恨的軍閥張敬堯、譚延闿等等一些敗國軍，對(duì)外國列強(qiáng)軟弱無能，卻對(duì)中國百姓任意欺凌。而毛澤東和伙伴們?yōu)榫葒让癫幌б磺写鷥r(jià)，他們?yōu)槿ケ本┦鼙M屈辱，由于資金問題他們只得坐船到武漢然后再步行到北京，到達(dá)武漢后的吃飯問題只能靠打零工賺取，最終他們歷經(jīng)千辛萬苦到達(dá)了北京。并見到了毛澤東的老師——楊昌濟(jì)老先生。
中國從屈辱中走出來了，走向成功，踏向希望，一步步實(shí)現(xiàn)偉大的理想。為我國捐軀的烈士們做出最好的報(bào)答。是他們用犧牲換來了我們美好的今天，是他們用熱血換來了我們的和平。我們要感謝要報(bào)答的不僅僅是捐軀烈士們，還有推翻帝制的孫中山先生，領(lǐng)導(dǎo)中國的毛澤東主席。他們是多么偉大啊!他們?yōu)閲鵀槊癫磺粨希瑠^勇向前，從無助，到強(qiáng)大，經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都記錄在電影中，讓人仿佛回到了過去那些艱難的日子。
小時(shí)候我就經(jīng)常聽爸爸講一些近代歷史，所以對(duì)毛澤東、周恩來等偉大的人物有幾分了解，于是利用暑假空閑時(shí)間觀看了一部有關(guān)近代歷史的電影《湘江北去》。
影片講述了1920xx年中國軍閥割據(jù)一片混亂的景象，毛澤東、肖子升、蔡和森等一群湖南熱血青年懷著救國的理想來到北京，勤工儉學(xué)籌備資金準(zhǔn)備赴法留學(xué)的事情。到北京后，毛澤東在老師楊昌濟(jì)先生的介紹下，在北大圖書館擔(dān)任助理管理員一職，在打工過程中認(rèn)識(shí)了新文化運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人物陳獨(dú)秀、李大釗等人，第一次接觸到了馬克思主義，并與他們達(dá)成了共識(shí)。在此期間毛澤東的母親生病去世，然而毛澤東并沒有因此被打垮，而是變得更加頑強(qiáng)。
后來毛澤東放棄了赴法留學(xué)，準(zhǔn)備回到長(zhǎng)沙專心研究中國目前面臨的問題，在五四愛國運(yùn)動(dòng)爆發(fā)期間，毛澤東創(chuàng)立了《湘江評(píng)論》幫助學(xué)生運(yùn)動(dòng)，傳播馬克思主義。
在影片最后因?yàn)槊珴蓶|、陶斯詠和肖子升的革命道路不同，因而走上了不同的愛國道路，我覺的陶斯詠有句話說的很好：“道不同不與為謀，但道不同不礙為友?！奔词垢锩缆反蟛幌嗤?，但他們彼此的友誼不會(huì)因此而消失，他們依然是好朋友。最后毛澤東和何叔衡踏上了去上海參加中國共產(chǎn)黨一大的征途。
這部電影告訴我們落后就要挨打，我們必須要有新思想，只有不向別人屈服，不軟弱才能擺脫帝國主義的欺壓?？赐赀@部電影后，我的心里就如同滾滾北去的湘江之水，久久不能平息。
《湘江北去》帶我們重溫那個(gè)風(fēng)雨飄搖、民不聊生的年代，有那么一群在黑暗里掙扎，在黑暗里迷茫，在黑暗里探索，在黑暗里斗爭(zhēng)的熱血青年，他們以改變國家命運(yùn)為己任，走上了革命的道路。
《湘江北去》與其說是以毛澤東為主角，倒不如說是以湘江的那群進(jìn)步青年為主角，以當(dāng)時(shí)中國進(jìn)步青年為主角。整部影片通過以點(diǎn)帶面的手法，用毛澤東等一批風(fēng)華正茂的湖南青年來反映出當(dāng)時(shí)中國革命高漲、滿清熱血的新青年，借湖南張敬堯這位倒行逆施、勾結(jié)日本的軍閥來反映出當(dāng)時(shí)中國內(nèi)憂外患、軍閥混戰(zhàn)的局面。在這種背景下，這群湘江青年依然激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山，在百舸爭(zhēng)流的蒼茫大地之上踐行救國救民的理想，謀求個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。他們用青春的火焰燃燒現(xiàn)實(shí)的寒冰，用艱難的探索尋找人生的坐標(biāo)。面對(duì)挫折，他們發(fā)出誰主沉浮的吶喊;歷經(jīng)風(fēng)雨，以毛澤東為代表的先進(jìn)青年選擇馬克思主義來救中國。這不得不讓我們想到《少年中國說》中的“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年”，“少年強(qiáng)國強(qiáng)”等等這些膾炙人口的話。
《湘江北去》這部影片給我們感覺最深的是毛澤東等人到北京拜訪楊昌濟(jì)時(shí)，楊昌濟(jì)對(duì)他們所說過的那些話?！拔崛饲髮W(xué)與海外，欲歸國而致之用，不可不就國之情形深加研究，何者當(dāng)因，何者當(dāng)革，何者宜取，何者宜舍……”，還有毛澤東回憶楊昌濟(jì)在講臺(tái)上所說的那一番話“一個(gè)人要有自己信仰的主義，樹立一種貫穿一生的思想，一個(gè)人犧牲自己的利益可以，犧牲自己的主義不可以……”。貫穿影片的中心我想就是楊昌濟(jì)的這些話，這個(gè)劇情也是圍繞這些話而展開。劇中湘江這群進(jìn)步青年為探索救國救民的道路，組織新民學(xué)會(huì)，積極開展活動(dòng)，從投入五四熱潮運(yùn)動(dòng)到創(chuàng)辦《湘江評(píng)論》，從籌備資金赴法學(xué)習(xí)，到回國后改造舊中國。他們結(jié)合我國國情在救國的道路上始終用“何者當(dāng)因，何者當(dāng)革”來思考國家出路的問題，最后在取舍間這群進(jìn)步青年的思想上有所改變，信仰發(fā)生分歧。面對(duì)一路風(fēng)雨走來的好友，他們?yōu)閳?jiān)定彼此的信仰，毅然地選擇分道揚(yáng)鑣也絕不犧牲自己的主義。
想想當(dāng)前我們很多人都丟失了自己的信仰，改革開放以來經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，衍生出了很多金錢利益至上的觀念，我們的精神文明建設(shè)顯得尤為重要。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支撐是企業(yè)，抑制經(jīng)濟(jì)發(fā)展衍生的金錢觀還需靠企業(yè)的文化，企業(yè)文化建設(shè)好，就能給社會(huì)營(yíng)造良好的環(huán)境，帶來好的社會(huì)風(fēng)氣。而我們非公企業(yè)最容易接觸底層的勞動(dòng)工人與農(nóng)民，以黨員帶動(dòng)群眾、服務(wù)與群眾，我們非公企業(yè)的黨建工作也因此顯得尤為重要。
回顧歷史，我們內(nèi)心隱隱作痛，但在這隱痛中還夾雜這一種感動(dòng)，為這群不怕犧牲敢于革命的熱血青年而感動(dòng)，為這群青年所肩負(fù)起要振興民族的使命而感動(dòng)。
又到了一個(gè)改革的時(shí)間窗口，愿我們的國家更加富強(qiáng)，民主，文明，和諧，早日實(shí)現(xiàn)復(fù)興中華的偉業(yè)!
湘江北去心得篇十九
與以往青春勵(lì)志主旋律影片不同的是，《湘江北去》這部紅色經(jīng)典影片，將故事的主人翁鎖定在青年時(shí)代的毛潤(rùn)之(毛澤東)身上，__年前那群風(fēng)華正茂的湖南熱血青年，激蕩文字，指點(diǎn)江山，在百舸爭(zhēng)流的蒼茫大地上開天辟地，將水深火難的中國引向光明，而以毛澤東為代表的先進(jìn)青年用火熱的青春燃燒著當(dāng)時(shí)苦難混亂的中國，《湘江北去》這部紅色經(jīng)典影片，不僅僅是一段青春勵(lì)志的旋律和一首紅色激情的交響曲;更是建黨__周年的獻(xiàn)禮，讓我們后人重溫那些鮮為人知的歷史畫面:一條江和一個(gè)國家的歷史記憶。
由華夏電影發(fā)行公司出品并發(fā)行的建黨九十周年重點(diǎn)獻(xiàn)禮片《湘江北去》是一部讓年輕人熱心沸騰的愛國影片，充滿激情，反映著以毛澤東為代表的一批湖湘熱血青年為中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立而做出重要的貢獻(xiàn)，片中許多臺(tái)詞慷慨激昂都說到了觀眾心坎里。瀟彧有幸提前參加了這次看片會(huì)，這部突出青春與勵(lì)志的影片，有著與《建黨大業(yè)》很大歷史承載關(guān)系。
影片《湘江北去》雖然不是以純愛情故事來講述，更沒有過于熾熱的情感戲，但是保劍鋒、周冬雨在片中演繹含蓄戀情卻貫穿始終，甚至在情感上有更為豐富的敘述和回味。故事在這樣的大背景下發(fā)生著：19，中華大地軍閥割據(jù)，亂象叢生。毛澤東、肖子升、蔡和森等一幫湖南熱血青年抱著救國救民的理想一同來到北京，籌備赴法勤工儉學(xué)之事。在老師楊昌濟(jì)的介紹下，毛澤東在北大圖書館擔(dān)任臨時(shí)助理管理員，在這里他接識(shí)了新文化運(yùn)動(dòng)的中心人物李大釗、陳獨(dú)秀等人，第一次接觸了馬克思主義，很快，他的思想進(jìn)入到一個(gè)廣闊的新天地。在北國的寒冬里，他與楊昌濟(jì)的女兒楊開慧心心相映，一段純真美麗的愛情悄然萌發(fā)。
楊開慧早在14歲的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了毛澤東，在影片中她賦詩一首：“高誼薄云霞，溫和德行嘉。所貽嬌麗菊，今尚獨(dú)開花。月夜幽思永，樓臺(tái)入幕遮。明年秋色好，能否至吾家。”這首五律借菊花而委婉地表達(dá)了對(duì)毛澤東的愛慕之心以及對(duì)兩人愛情未來的美好希冀。而最后兩句被毛澤東修改成“今年飛雪時(shí)，能否至吾家”更能體現(xiàn)出兩人之間的心有靈犀一點(diǎn)通之處。雖然影片中的革命戀情并不出位，但是浪漫又含蓄，周冬雨更是坦言片中的革命情感非常值得年輕人學(xué)習(xí)和尊敬。
特別值得一提的是保劍鋒飾演“28畫生”毛澤東很有味道，雖然湖南話學(xué)得有點(diǎn)雷人，但還頗有幾分味道。周冬雨戲份雖然不多，卻很搶眼。她飾演“霞姑”楊開慧也值得稱贊，甚至超過首次觸電大熒屏的處女作《山楂樹之戀》，尤其楊開慧追趕著啟動(dòng)的火車將父親楊昌濟(jì)留給心愛的學(xué)生毛澤東的圍脖傳遞到他手中，那一刻感染觀眾的畫面……難怪導(dǎo)演陳力對(duì)周冬雨給予很高的評(píng)價(jià)：“她心靜，充滿真性情?！绷硗?，香港老戲骨李子雄(飾演陳獨(dú)秀)和內(nèi)地表演藝術(shù)家奚美娟(飾演楊昌濟(jì)的妻子)在劇中的出彩配角，給的確給該劇增色不少!
除此之外，該片將頗多筆墨放在青年時(shí)期毛澤東的奮斗史上，如年青毛澤東主動(dòng)給陳獨(dú)秀搭訕、學(xué)拉黃包車，做圖書館管理員、教李大釗做甩步操、胡適演講時(shí)候私下交頭接耳即將被趕出之前那段慷慨陳詞，以及領(lǐng)導(dǎo)大家革命的方式等等。雖然有一些讓人發(fā)笑的臺(tái)詞和橋段，但把毛澤東年青時(shí)的細(xì)心、“粗細(xì)”、幽默、率真的革命激情都凸顯出來，尤其毛澤東說自己國語差，引起觀影人哄笑，但這能表現(xiàn)出年輕人的輕松與活潑來，同時(shí)，也是展示一位未來偉人的胸懷與熱情。
影片令人遺憾的是很多大場(chǎng)面并沒有用鏡頭呈現(xiàn)出來，比如恩師楊昌濟(jì)去世、毛澤東母親去世、軍閥混戰(zhàn)場(chǎng)面、甚至連歷史資料戰(zhàn)爭(zhēng)畫面也不曾被引用出現(xiàn)，僅僅通過毛澤東或者別人的口述及字幕來完成，顯得有些力不從心?！断娼比ァ愤@部不足千萬元小成本制作的電影，幾乎全靠保劍峰來壓軸了，太凸顯了保劍鋒“毛澤東”個(gè)性還是稍顯單薄!周冬雨戲份雖不多，臺(tái)詞歲不多，但是這次表情、神色拿捏的還算到位。
湘江北去心得篇二十
文中的毛澤東身懷大眾為國獻(xiàn)身，他與他的好朋友……在張敬堯的“折磨”下，堅(jiān)持不懈地尋找拯救國家的政策，努力地探討通往中國的道路他們對(duì)真理和一愛一國的情誼一直都是堅(jiān)持不懈的！這一點(diǎn)兒深深地令我感動(dòng)看，有幾個(gè)人能朝著自己的目標(biāo)努力勇進(jìn)奮前。
作為炎黃子孫的“我”，有時(shí)也是嬌一小的，有時(shí)也是懶惰的，但我們的思想永遠(yuǎn)都是最端正、最具有思想的，我們吃苦耐勞也愿意一直為中國付出巨大的貢獻(xiàn)，哪怕是一絲絲也可以！
論中國思想的深度，勇氣，甚至是智慧我都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如先人以及偉大的祖先，要想走出日本人的嘲笑聲，要想讓中國傲然自立、變得更加強(qiáng)大起來，這都是要靠我們青年的力量。
他們一路走來并非都是一帆風(fēng)順的，當(dāng)時(shí)的他既不算是小鳥也不算是霸氣十足、展翅高飛的雄鷹，就是一個(gè)硬著頭皮去救國的中國少年，一個(gè)有真正思想的人！
那時(shí)他那么的嬌一小、微弱，怎能承受家中親人的去世，那個(gè)小小的身板，怎能承受那么多、那么大的困難，原因就因?yàn)樗幵谀菢右粋€(gè)時(shí)期？他堅(jiān)信自己的老師，他的眼眸里有一絲絲希望和無畏的掙扎，我知道！那是新中國未來的紅燈！永遠(yuǎn)不滅！
湘江北去心得篇一
湘江北區(qū)位于中國湖南省的中心位置，是一個(gè)發(fā)展迅速的地方。作為教育事業(yè)的重要一環(huán)，湘江北區(qū)的教師們一直在默默地為學(xué)生的成長(zhǎng)付出。他們用自己的辛勤努力，默默為社會(huì)培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的人才。作為一名教育工作者，我有幸在這里工作多年，深深感受到了湘江北區(qū)教師的心得體會(huì)。
第二段：教師們注重知識(shí)和素養(yǎng)的培養(yǎng)
湘江北區(qū)的教師們非常注重學(xué)生的知識(shí)和素養(yǎng)的培養(yǎng)。他們注重知識(shí)內(nèi)容的傳授，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。在長(zhǎng)時(shí)間的教學(xué)實(shí)踐中，他們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，力求讓每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)揮自己的潛力。他們注重培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)，讓學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成正確的價(jià)值觀和道德觀念。他們注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，讓學(xué)生在音樂、舞蹈等藝術(shù)領(lǐng)域得到全面的培養(yǎng)。
第三段：教師們關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展
湘江北區(qū)的教師們非常關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。他們認(rèn)為學(xué)生的發(fā)展不僅僅應(yīng)該關(guān)注學(xué)業(yè)，還應(yīng)該注重學(xué)生的身心健康，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好。他們鼓勵(lì)學(xué)生參加各種社團(tuán)活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)，提供豐富多樣的課外輔導(dǎo)和培訓(xùn)項(xiàng)目。同時(shí)，他們也注重對(duì)學(xué)生的心理健康進(jìn)行關(guān)注和指導(dǎo)，開展心理輔導(dǎo)活動(dòng)，幫助學(xué)生解決問題，建立自信和健康的人格。
第四段：教師們互相交流，共同成長(zhǎng)
湘江北區(qū)的教師們非常重視互相交流，共同成長(zhǎng)。他們定期組織教研活動(dòng)，通過聽講座、參觀課堂等形式，相互學(xué)習(xí)和借鑒。他們積極參加各種培訓(xùn)和進(jìn)修，不斷提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。他們也經(jīng)常組織教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)，互相交流心得體會(huì)，共同研討解決教學(xué)難題。通過這些交流和分享，他們不斷提高自己的教學(xué)效果，也為學(xué)校的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
第五段：教師們用愛心教育，影響學(xué)生成長(zhǎng)
湘江北區(qū)的教師們用愛心教育，影響學(xué)生成長(zhǎng)。他們不僅僅是學(xué)生的老師，更是學(xué)生的朋友和引路人。他們耐心傾聽學(xué)生的困擾和煩惱，給予他們鼓勵(lì)和指導(dǎo)。他們用自己的言傳身教，培養(yǎng)學(xué)生的人格品質(zhì)和道德情操。他們用自己的愛心和關(guān)懷，溫暖學(xué)生的心靈。他們用自己的辛勤付出，為學(xué)生的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)
湘江北區(qū)的教師們?cè)诮逃聵I(yè)中展現(xiàn)出了極高的責(zé)任感和職業(yè)道德，他們默默耕耘，用心育人。我深深感受到他們的心得體會(huì)，他們的付出讓我感受到教育的美好和力量。我希望在他們的榜樣影響下，能夠不斷進(jìn)步，為湘江北區(qū)的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
湘江北去心得篇二
湘江北區(qū)是長(zhǎng)沙市的一個(gè)行政區(qū)，是長(zhǎng)沙市中心城區(qū)的北部，地處湘江之濱。隨著城市的發(fā)展，湘江北區(qū)成為了長(zhǎng)沙市的崛起之地，擁有著許多的亮點(diǎn)和特色，吸引著越來越多的游客和居民前來觀光和生活。
段落二：湘江北區(qū)的特色和亮點(diǎn)
湘江北區(qū)是一個(gè)充滿活力的區(qū)域，這里的建筑和街景都反映了這種活力。特別是岳麓山風(fēng)景區(qū)，占地面積廣大，山勢(shì)雄偉，風(fēng)景秀麗。這里的湖南大學(xué)和岳麓書院既是國家重點(diǎn)文化保護(hù)單位，也是長(zhǎng)沙市的著名景點(diǎn)。湘江北岸也是長(zhǎng)沙市非?；钴S的商圈，長(zhǎng)島商業(yè)區(qū)、萬達(dá)廣場(chǎng)、長(zhǎng)沙國際金融中心等商場(chǎng)、寫字樓林立，購物和商務(wù)也十分方便。
段落三：湘江北區(qū)的歷史和文化
湘江北區(qū)不僅是現(xiàn)代都市，也擁有豐富的歷史和文化底蘊(yùn)。該區(qū)域曾經(jīng)是古代“三山五園”的區(qū)域之一，擁有豐富的文化遺產(chǎn)和歷史古跡等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。乘坐岳麓山有軌電車可以穿越這一地區(qū)，為游客提供了深入了解湘江北區(qū)文化底蘊(yùn)的機(jī)會(huì)。
段落四：湘江北區(qū)居民的生活
湘江北區(qū)作為長(zhǎng)沙市中心城區(qū)的北部，居住和生活狀況也相當(dāng)不錯(cuò)。道路寬敞，交通方便，居民區(qū)環(huán)境舒適靜謐，適合居住。芙蓉廣場(chǎng)、西湖公園等公共休閑場(chǎng)所在該區(qū)域經(jīng)常有各種文化活動(dòng)、市民運(yùn)動(dòng)會(huì)等舉辦。這里有著很多餐廳咖啡廳，可以品嘗到當(dāng)?shù)氐奶厣朗澈筒栉幕?，為游客提供溫馨舒適的就餐環(huán)境。
段落五：個(gè)人的體驗(yàn)和感受
在我游覽長(zhǎng)沙市時(shí)，湘江北區(qū)給我留下了深刻的印象。這里的文化氛圍和歷史遺產(chǎn)吸引了我對(duì)長(zhǎng)沙文化的研究。長(zhǎng)島商圈在商業(yè)和購物方面給我留下了很好的印象，特別是在購買禮品時(shí)，可以找到很多有意思的體面特價(jià)優(yōu)惠。此外，在這里的公共場(chǎng)所，我總是能夠購買到價(jià)格實(shí)惠的小吃和飲料，讓我的旅游之旅更加經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。
總之，湘江北區(qū)是長(zhǎng)沙市的一個(gè)重要區(qū)域，兼?zhèn)渲F(xiàn)代城市的繁華和古代文化的底蘊(yùn)。在這里居住和旅游，可以深刻體驗(yàn)長(zhǎng)沙市的文化底蘊(yùn)和生活方式，同時(shí)享受舒適的生活和便利的購物體驗(yàn)。
湘江北去心得篇三
在湘江北區(qū)生活了一段時(shí)間后，我深感這個(gè)地方的美好和獨(dú)特性。想要寫好一篇關(guān)于湘江北區(qū)的心得體會(huì)，需要全面、詳細(xì)地了解這個(gè)地區(qū)。本文將從多角度入手，分述湘江北區(qū)的人文、環(huán)境、歷史與未來，總結(jié)出自己的體會(huì)和觀察。
第一段：人文篇
湘江北區(qū)是長(zhǎng)沙城市的“后花園”，素有“生態(tài)勝地”之稱。這里的人文環(huán)境優(yōu)美、秀麗，綠樹成蔭、空氣清新。尤以岳麓山天臺(tái)寺、湖南師范大學(xué)和湘江國際高爾夫會(huì)等聞名。這些融合了古樸與現(xiàn)代的景點(diǎn)，為湘江北區(qū)增添了逼真、有趣的人文色彩。從這些景點(diǎn)中，我們不僅可以領(lǐng)略岳麓山的古韻，還能體驗(yàn)長(zhǎng)沙市的現(xiàn)代氣息。
第二段：環(huán)境篇
湘江北區(qū)的優(yōu)美環(huán)境得益于擁有良好的自然條件。這里的自然生態(tài)環(huán)境獨(dú)特，與大都市的喧囂形成了鮮明的對(duì)比，深深吸引了不少人前來居住、游玩。區(qū)域內(nèi)有江湖、湖泊、濕地等自然資源，彰顯著城市發(fā)展的多元化和生態(tài)文明的崛起。無論是排隊(duì)乘坐觀光巴士游覽湖景還是練習(xí)高爾夫，在這里我們都可以徹底放松自己的心情，在城市中尋找何以快樂。
第三段：歷史篇
湘江北區(qū)不僅擁有自然環(huán)境的優(yōu)美，還是湖南省及全國的文化名片。區(qū)域內(nèi)歷史悠久，多族群文化與現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)融合完美，呈現(xiàn)出獨(dú)特的交流之樣。從漢代建制奠定、唐代詩仙留影，到五四運(yùn)動(dòng)的興起，湘江北區(qū)一直承載著湖南省的歷史沉淀。與此同時(shí)，現(xiàn)代高科技類型的企業(yè)集群近年來不斷涌現(xiàn)，湘江北區(qū)已成為湖南省新舊產(chǎn)業(yè)、文化、文化創(chuàng)意、旅游等多項(xiàng)業(yè)態(tài)同走并舉的特殊經(jīng)濟(jì)圈。
第四段：未來篇
面對(duì)瞬息萬變的市場(chǎng)格局，湘江北區(qū)始終保持自身優(yōu)良風(fēng)貌的同時(shí)，積極應(yīng)對(duì)未來發(fā)展。近年來，以湖南師范大學(xué)等知名高等學(xué)府為核心，湘江北區(qū)不斷依托“萬頃的江水、萬千的文化”，推進(jìn)學(xué)校區(qū)域協(xié)同發(fā)展，加快校地共建與城鄉(xiāng)融合，并大幅優(yōu)化公共服務(wù)設(shè)施，改善居民居住條件，積極創(chuàng)造更多的機(jī)遇?；赝^去，我們嘆服這個(gè)地方的過去與現(xiàn)在；展望未來，我們滿懷驕傲地期待它的更加翩翩起舞。
第五段：總結(jié)篇
湘江北區(qū)有多種多樣的景觀、文化與自然資源，是旅游觀光、文化體驗(yàn)、生態(tài)休閑的絕佳之地。市民不僅可以在這里輕松度假、尋找自我，同時(shí)還可以更深度地融入到長(zhǎng)沙市的發(fā)展之中。總體來說，湘江北區(qū)是一個(gè)既具有精神和人文內(nèi)涵的地方，又完善的公共服務(wù)設(shè)施，是長(zhǎng)沙市發(fā)展的重要引擎之一。希望所有游客、新市民都能在這個(gè)美好的地方留下屬于自己的掌聲，留下一份自己的發(fā)展軌跡！
湘江北去心得篇四
湘江北位于湖南省長(zhǎng)沙市中心，是一處融自然景觀與城市建設(shè)為一體的綜合性區(qū)域。歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的湘江北，吸引了無數(shù)游客和居民的目光。近期，我有幸游覽了湘江北，并對(duì)此地心生感慨。下面我將從自然景觀、人文歷史、城市建設(shè)、旅游體驗(yàn)和未來發(fā)展五個(gè)方面展開闡述，來分享我的湘江北心得體會(huì)。
首先，湘江北以其得天獨(dú)厚的自然景觀令我留下了深刻的印象。站在湘江北的岸邊，我能夠感受到湘江的雄渾與壯美。湘江之水滔滔不絕地流淌著，將湘江北環(huán)繞得如詩如畫。江邊的柳樹搖曳著枝葉，河水在陽光的照射下泛起了層層的波光。尤其是在傍晚時(shí)分，湘江北岸的天空渲染成了一抹紅暈，映襯出一片寧靜與美麗。
其次，湘江北的人文歷史也是值得一看的。這里有著悠久的歷史和豐厚的文化底蘊(yùn)。湘江北曾是古代歷史名城長(zhǎng)沙的起源地之一，這里的各個(gè)角落都彌漫著古老的歷史氣息。在游覽湘江北的過程中，我還參觀了一些歷史文物遺址，如曇華山石窟和岳麓書院等。這些古老而珍貴的文化遺址讓我對(duì)湘江北的歷史有了更加直觀的了解，同時(shí)也讓我對(duì)中國古代文化的博大精深有了更深的認(rèn)識(shí)。
再次，湘江北的城市建設(shè)給我留下了深刻的印象。湘江北作為湖南省重點(diǎn)發(fā)展的區(qū)域，有著快速的城市化進(jìn)程。這里的建筑設(shè)計(jì)充滿了現(xiàn)代氣息，大量的高樓大廈和現(xiàn)代化的公共設(shè)施使整個(gè)區(qū)域顯得繁華而充滿生機(jī)。在湘江北的街頭，我感受到了濃厚的城市氛圍，每一棟建筑都散發(fā)著不同的魅力。這種城市化的進(jìn)程帶給湘江北更多的人文歷史與現(xiàn)代化的發(fā)展相結(jié)合的可能，使它看起來更加美麗與現(xiàn)代。
其次，湘江北也是一個(gè)非常適合旅游的地方。在湘江北的周邊，有許多優(yōu)美而宜人的景點(diǎn)，如岳麓山、橘子洲頭等。我曾經(jīng)游覽過這些景點(diǎn)，感受到了湖南自然風(fēng)光的魅力。而在湘江北本身，也有許多旅游項(xiàng)目，如湘江游船和湘江北步行街。騎著自行車在湘江邊上自由穿行，欣賞著江水的美麗，無疑是一種非常愜意的體驗(yàn)。湘江北的旅游資源豐富而多樣，讓游客們能夠每次都有新的感受。
最后，湘江北的未來發(fā)展令人期待。隨著湖南省大力推進(jìn)旅游業(yè)的發(fā)展，湘江北有望成為湖南省的旅游亮點(diǎn)之一。我相信，未來的湘江北會(huì)變得更加美麗與繁榮。更多的人會(huì)來到這里欣賞湘江北的美景，了解湘江北的歷史文化。同時(shí)，隨著城市化進(jìn)程的推進(jìn)，湘江北也會(huì)擁有更多現(xiàn)代化的設(shè)施，為游客提供更好的旅游體驗(yàn)。
綜上所述，湘江北是一個(gè)充滿自然景觀與歷史文化的地方，它的城市建設(shè)和旅游資源也吸引著眾多游客。在湘江北，我深深感受到了湖南省的獨(dú)特魅力。希望湘江北能夠在未來的發(fā)展中繼續(xù)保持其獨(dú)特的風(fēng)貌，讓更多的人了解和喜愛這個(gè)地方。
湘江北去心得篇五
近代中國歷史上，湘江北戰(zhàn)是中國工農(nóng)紅軍在長(zhǎng)征中的關(guān)鍵一戰(zhàn)。這場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利標(biāo)志著紅軍乘勝追擊，成功突破第一、第二次圍剿，為紅軍脫離敵人的追擊，繼續(xù)長(zhǎng)征，最終贏得革命的勝利奠定了基礎(chǔ)。黨的十一屆三全習(xí)大會(huì)把這一事件定為之后的大農(nóng)村時(shí)期模范經(jīng)驗(yàn)之一，對(duì)于深入研究湘江北戰(zhàn)的背景、經(jīng)過和結(jié)果，總結(jié)其心得體會(huì)，對(duì)于我們更好地了解紅軍長(zhǎng)征精神和中國革命史有著重要意義。
湘江北戰(zhàn)發(fā)生于1934年秋季，是紅軍長(zhǎng)征剛開始的關(guān)鍵一戰(zhàn)。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中，紅軍以其優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)、靈活的戰(zhàn)術(shù)和英勇的指戰(zhàn)員，憑借著過人的戰(zhàn)斗力，戰(zhàn)勝了國民黨軍隊(duì)，成功突破了圍追堵截，取得了重大勝利。首先，湘江北戰(zhàn)的勝利源于中國共產(chǎn)黨在艱難的環(huán)境下能夠有效地組織和指導(dǎo)戰(zhàn)斗。黨的領(lǐng)導(dǎo)層通過在湘江北沿岸建立地方黨組織，組織起群眾武裝，并從黨和紅軍部隊(duì)中選拔優(yōu)秀干部，真正發(fā)揮了掌握全局的領(lǐng)導(dǎo)作用。其次，紅軍突破多重圍敵包圍的戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)術(shù)部署決定了湘江北戰(zhàn)的勝利。紅軍在突破圍追堵截的敵人時(shí)采取了分兵突襲、快速行軍、他殺的靈活戰(zhàn)術(shù)，實(shí)現(xiàn)了敵我轉(zhuǎn)換，從而有效地打破了敵人的圍堵，保障了紅軍的全面突圍。
湘江北戰(zhàn)的勝利對(duì)于紅軍長(zhǎng)征的勝利具有重要意義。首先，它標(biāo)志著紅軍從湖南向云南轉(zhuǎn)移的戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。長(zhǎng)征開始之初，紅軍面臨著敵人的嚴(yán)重圍剿，難以突破。在湘江北戰(zhàn)的勝利之后，紅軍成功突破了敵人的追擊，順利地轉(zhuǎn)移到了云南，解除了當(dāng)時(shí)的重要威脅。其次，湘江北戰(zhàn)的勝利鼓舞了紅軍的斗志，增強(qiáng)了紅軍戰(zhàn)士的革命意識(shí)。紅軍在艱苦的戰(zhàn)斗中表現(xiàn)出的英勇和頑強(qiáng)，不僅給予了敵人以沉重的打擊，同時(shí)也激勵(lì)和激發(fā)了紅軍戰(zhàn)士的斗志，使他們更加堅(jiān)定了革命的信念，為后來的勝利奠定了基礎(chǔ)。最后，湘江北戰(zhàn)的勝利標(biāo)志著紅軍在長(zhǎng)征中戰(zhàn)勝第一次圍剿的成功，為紅軍長(zhǎng)征的后續(xù)戰(zhàn)役奠定了基礎(chǔ)。湘江北戰(zhàn)的勝利使得紅軍充滿了信心和勇氣，得到了更多的支持，為紅軍的長(zhǎng)征提供了大量的物資和后勤保障，為紅軍繼續(xù)前進(jìn)創(chuàng)造了有利的條件。
湘江北戰(zhàn)的成功經(jīng)驗(yàn)對(duì)于今天的人們?nèi)匀挥兄匾慕梃b意義。首先，黨的領(lǐng)導(dǎo)是決定勝負(fù)的關(guān)鍵。在今天任何時(shí)代，黨的領(lǐng)導(dǎo)都是確保勝利的重要保證。沒有黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，紅軍是無法在敵人的追擊和圍剿之下取得勝利的。其次，正確的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)決定了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)。湘江北戰(zhàn)的勝利離不開紅軍的戰(zhàn)略目標(biāo)和靈活戰(zhàn)術(shù)的正確應(yīng)用。今天，無論是在戰(zhàn)爭(zhēng)中還是在工作中，都需要制定正確的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)，通過靈活的方式克服困難，取得勝利。最后，勝利的信念和決心是成功的關(guān)鍵。湘江北戰(zhàn)勝利的一個(gè)重要原因是紅軍戰(zhàn)士的堅(jiān)定信念和無畏的決心。這種信念和決心不僅能夠在戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)揮積極的作用，也能夠幫助我們?cè)谌粘Ｉ钪锌朔鞣N困難，取得成功。
湘江北戰(zhàn)是中國革命史上具有重大歷史意義的一戰(zhàn)，它標(biāo)志著紅軍長(zhǎng)征開始的階段勝利，為紅軍后來的勝利奠定了基礎(chǔ)，并對(duì)于今天我們的工作和生活仍然有著重要的借鑒意義。只有通過深入研究和總結(jié)湘江北戰(zhàn)的背景、經(jīng)過和結(jié)果，我們才能更好地了解長(zhǎng)征精神和中國革命史，從而更好地指導(dǎo)和推動(dòng)中國的發(fā)展和進(jìn)步。
湘江北去心得篇六
湘江北區(qū)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，教育改革取得了顯著成果。作為湘江北區(qū)教育戰(zhàn)線的一線教師，我有幸能夠親身參與其中，親身體驗(yàn)到了改革發(fā)展的成果。在這里，我結(jié)合自身的工作實(shí)踐和思考，愿意與大家分析一下“湘江北區(qū)心得體會(huì)教師”這一主題，探討并分享我作為一名教師的心得體會(huì)。
第一段：了解學(xué)生，關(guān)注個(gè)體差異
作為教師，我深刻認(rèn)識(shí)到了教學(xué)過程中學(xué)生的個(gè)體差異的重要性。每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和需求，只有充分了解學(xué)生，才能夠?qū)ζ溥M(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)。湘江北區(qū)提倡教育為人，尊重個(gè)體差異。在我的工作實(shí)踐中，我注重與學(xué)生的溝通，了解他們的學(xué)習(xí)興趣和需求，通過個(gè)別輔導(dǎo)和差異化教學(xué)，使每個(gè)學(xué)生都能夠得到充分的關(guān)注和發(fā)展。
第二段：追求卓越，提升教學(xué)水平
湘江北區(qū)對(duì)教師的要求越來越高，要求教師不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還要具備高超的教學(xué)技能。在我的工作實(shí)踐中，我不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，并積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班。通過與同行的交流和分享，我不斷改進(jìn)教學(xué)方法和手段，使教學(xué)更加生動(dòng)、有趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。
第三段：關(guān)注家校合作，促進(jìn)孩子成長(zhǎng)
湘江北區(qū)注重家校合作，重視家長(zhǎng)的參與和支持。在我工作的學(xué)校中，我們積極組織家長(zhǎng)會(huì)和家訪活動(dòng)，與家長(zhǎng)密切配合，共同為孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展做出努力。通過與家長(zhǎng)交流溝通，我深刻認(rèn)識(shí)到家庭對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的重要影響，與家長(zhǎng)共同制定教育方案，合力推進(jìn)孩子的全面發(fā)展。在家校合作中，我有幸與家長(zhǎng)建立了良好的溝通和信任關(guān)系，取得了良好的教育效果。
第四段：關(guān)注學(xué)科創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)生發(fā)展
湘江北區(qū)高度重視學(xué)科創(chuàng)新和教研活動(dòng)，為教師提供了豐富的創(chuàng)新資源和平臺(tái)。作為一名教師，我積極參加各種學(xué)科教研活動(dòng)，利用教研成果改進(jìn)教學(xué)方法和手段。湘江北區(qū)對(duì)創(chuàng)新教育提供了廣闊的空間，我積極引導(dǎo)學(xué)生開展創(chuàng)新性學(xué)習(xí)和研究，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。在學(xué)科創(chuàng)新中，我有幸培養(yǎng)了一批才華橫溢的學(xué)生，他們?cè)诟黜?xiàng)學(xué)科競(jìng)賽中取得了優(yōu)異成績(jī)，也為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
第五段：良好的師生關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)
湘江北區(qū)重視師生關(guān)系的建立和培養(yǎng)，營(yíng)造了和諧、溫馨的學(xué)習(xí)氛圍。在我的工作實(shí)踐中，我注重與學(xué)生的情感交流，關(guān)心他們的成長(zhǎng)和發(fā)展。與學(xué)生建立起良好的師生關(guān)系，提高了教學(xué)的效果，培養(yǎng)了學(xué)生的良好品德和綜合素養(yǎng)。在學(xué)校的評(píng)比中，我的班級(jí)多次獲得“文明班集體”和“班級(jí)文化建設(shè)先進(jìn)班集體”等榮譽(yù)。
總結(jié)起來，湘江北區(qū)作為新時(shí)代教育發(fā)展的縮影，教師要有全新的教育理念和教學(xué)方法，關(guān)注個(gè)體差異，提高教學(xué)水平，注重家校合作，推動(dòng)學(xué)生發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。我相信，湘江北區(qū)的教育事業(yè)一定會(huì)更加出彩，我會(huì)一直努力奮斗，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
湘江北去心得篇七
在過去的五年中，我在湘江北區(qū)度過了我人生中一段難忘的時(shí)光。這里是我成長(zhǎng)的地方，也是我打下人生基礎(chǔ)的地方。在這里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇，結(jié)交了眾多朋友和師長(zhǎng)，同時(shí)也學(xué)到了許多有用的知識(shí)和技能。今天，我想分享一下我在湘江北區(qū)五年級(jí)的心得體會(huì)，希望能夠給同齡的小朋友一些啟發(fā)和幫助。
第二段：學(xué)習(xí)方面的體會(huì)
在湘江北區(qū)五年級(jí)的學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到了“知識(shí)改變命運(yùn)”的不凡力量。在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中，我努力地掌握各門學(xué)科的知識(shí)，不斷提升自己的能力水平?？炭鄬W(xué)習(xí)是成功的關(guān)鍵，但是學(xué)習(xí)也不能只是為了考試得分。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，創(chuàng)造和探索未來的可能性，從而在未來的道路上更加順利。
第三段：生活方面的體會(huì)
在湘江北區(qū)生活的五年，我經(jīng)歷了許多的生活瑣事，從而體會(huì)到了擺脫困境的方法和途徑。從簡(jiǎn)單的家務(wù)活到應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，學(xué)習(xí)如何面對(duì)生活的不同情況，解決自己的問題，真正成為一個(gè)自立的人。同時(shí)，與人交往的實(shí)踐也讓我明白如何與他人相處，尊重他人，與之共建美好社會(huì)。
第四段：興趣方面的體會(huì)
除了學(xué)習(xí)和生活以外，湘江北區(qū)的五年級(jí)生活還充滿了各種有趣的活動(dòng)和實(shí)踐。比如，戶外拓展、藝術(shù)展覽、體育賽事等等，這些活動(dòng)不僅豐富了我們的課外生活，也提高了我們的綜合實(shí)力。通過參與各種興趣班和俱樂部，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己真正的興趣愛好，并有機(jī)會(huì)深入學(xué)習(xí)和了解它們。這一切讓我收獲了許多美好回憶和經(jīng)歷，也為我未來的人生道路指引了方向。
第五段：總結(jié)
五年的湘江北區(qū)五年級(jí)生活，是我人生中難以忘懷的一段經(jīng)歷。在這里，我學(xué)到了許多有用的理念和技能，不斷成長(zhǎng)，迎接生活的挑戰(zhàn)。我深信，在以后的人生旅途中，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情，拓展自己的視野，并為社會(huì)做出更有價(jià)值的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望能夠鼓勵(lì)更多的小朋友，勇敢追求自己的夢(mèng)想，保持積極心態(tài)，不斷創(chuàng)新和進(jìn)取，創(chuàng)造出美好的明天。
湘江北去心得篇八
近年來，隨著湖南省高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略的深入實(shí)施，湘江北區(qū)作為省會(huì)長(zhǎng)沙城市的重要增長(zhǎng)極，迅速崛起，成為了長(zhǎng)沙經(jīng)濟(jì)的新引擎。我有幸在這里工作生活了一段時(shí)間，深刻體驗(yàn)到了湘江北區(qū)的發(fā)展變化，感受到了它帶給我的巨大影響。
第二段：湘江北區(qū)工業(yè)發(fā)展的變化和不斷創(chuàng)新
湘江北區(qū)工業(yè)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展是湘江北區(qū)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。這里已經(jīng)形成了包括先進(jìn)裝備制造、新材料、新能源、智能制造等多個(gè)產(chǎn)業(yè)，以及多個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目，如中車長(zhǎng)客、葡京陶瓷等在內(nèi)的眾多領(lǐng)軍企業(yè)。背靠瀏陽江生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)和岳麓山科技坡，打造了長(zhǎng)沙一流的工業(yè)鏈和創(chuàng)新鏈，不僅擁有面向現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)的完善基礎(chǔ)設(shè)施，也匯聚了大量的高端創(chuàng)新性人才。在這樣的環(huán)境下，不斷涌現(xiàn)各類新興產(chǎn)業(yè)，不斷拓展著領(lǐng)跑長(zhǎng)沙乃至全省的產(chǎn)業(yè)新優(yōu)勢(shì)。
第三段：湘江北區(qū)城市規(guī)劃的不斷迭代和完善
除了工業(yè)產(chǎn)業(yè)之外，湘江北區(qū)的城市規(guī)劃也發(fā)生了不少變化。隨著區(qū)域的開發(fā)建設(shè)，計(jì)劃采用了高標(biāo)準(zhǔn)、高品質(zhì)、高智能和高效聯(lián)通的城市規(guī)劃設(shè)計(jì)，推動(dòng)構(gòu)建了原住民生生活、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)等多元化發(fā)展格局。形成了一個(gè)具有文化底蘊(yùn)、人文關(guān)懷和和諧發(fā)展的宜居城區(qū)。此外，無論是地鐵還是快速交通網(wǎng)，都在不斷完善，并且注重科技創(chuàng)新，推動(dòng)著城市的智能化發(fā)展。這些都為湘江北區(qū)的未來發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：湘江北區(qū)生態(tài)環(huán)境的升級(jí)
隨著城市化的加速發(fā)展，湘江北區(qū)也面臨著生態(tài)環(huán)境的問題。但是，在不斷發(fā)展的過程中，湘江北區(qū)也不斷注重生態(tài)環(huán)境建設(shè)，加快生態(tài)保護(hù)和修復(fù)，創(chuàng)新發(fā)展理念，努力實(shí)現(xiàn)了人與自然和諧共生的目標(biāo)。近年來，湘江北區(qū)一直將生態(tài)建設(shè)擺在優(yōu)先位置，加快推動(dòng)治污、綠化、景觀化建設(shè)，近年來，已經(jīng)揮切掉了一大批“毒山”、“毒河”，并在福臨湖、月亮島等地建成了多個(gè)“生態(tài)公園”。
第五段：結(jié)語
湘江北區(qū)正處于一個(gè)井噴式的發(fā)展時(shí)期，在未來發(fā)展的過程中，湘江北區(qū)將逐漸為湖南以及華中地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化、教育、醫(yī)療等多個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。我相信，湘江北區(qū)的發(fā)展，必將創(chuàng)造出一個(gè)更為輝煌燦爛的未來。
湘江北去心得篇九
湘江北位于福建省永定縣境內(nèi)，是一處自然風(fēng)光秀麗、人杰地靈的地方。近日，我有幸游覽湘江北，親身體驗(yàn)了這片美麗土地的魅力。在這次旅行中，我思考了人與自然的關(guān)系，認(rèn)識(shí)了湘江北的文化和歷史，感受到了湘江的磅礴之勢(shì)，從而對(duì)湘江北有了深刻的體會(huì)。
首先，湘江北給我最深刻的體會(huì)是人與自然的和諧共生。湘江北擁有豐富的自然資源，河流、山脈、植被和動(dòng)物相互交融，形成了一幅美麗的畫卷。在湘江北的旅行中，我見證了當(dāng)?shù)鼐用衽c自然的和諧相處。他們以漁獵為生，依靠湘江的豐富資源維持生計(jì)，同時(shí)也十分重視環(huán)境保護(hù)。他們致力于保護(hù)湘江的水質(zhì)，維護(hù)湘江的生態(tài)平衡，使得湘江北成為一處生態(tài)環(huán)境良好的地方。這讓我深刻意識(shí)到，只有人與自然和諧共處，才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
其次，湘江北的文化和歷史給了我很大的啟迪。湘江北是福建省的一個(gè)重要文化發(fā)源地，這里文化底蘊(yùn)深厚，歷史悠久。在湘江北的行程中，我參觀了一些古跡和博物館，了解到這里孕育了湘江文化、閩南文化等多種文化形態(tài)，這些文化形態(tài)的交融使得湘江北具有獨(dú)特的魅力。湘江北還有許多古建筑、傳統(tǒng)習(xí)俗等豐富多樣的文化景觀，讓我領(lǐng)略到了福建文化的魅力。同時(shí)，湘江北還是紅色革命根據(jù)地，這里有許多紅色文化遺址和紀(jì)念館，使我深切感受到了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程。
此外，湘江北的湘江給我留下了深刻的印象。湘江是中國第二大江，流經(jīng)福建、湖南、江西等地，流域面積廣闊，水量雄渾。在湘江北的旅行中，我沿著湘江漫步，欣賞著湘江兩岸的美景。我看到了湘江波瀾壯闊的景象，聽到了湘江悠揚(yáng)的聲音，感受到了湘江的磅礴之勢(shì)。湘江北的湘江是一條美麗的河流，它不僅給這片土地帶來了豐富的水資源，也為當(dāng)?shù)鼐用駧砹烁ｌ砗桶l(fā)展機(jī)遇。
最后，湘江北的旅行給我?guī)砹撕芏嗨伎肌Ｔ谟斡[過程中，我常常陷入沉思。我思考人與自然的關(guān)系，我們應(yīng)該如何保護(hù)自然、珍愛生態(tài)環(huán)境；我思考文化的傳承，我們應(yīng)該如何傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化；我思考?xì)v史的痕跡，我們應(yīng)該如何銘記歷史，從歷史中汲取力量。這些思考使我更加堅(jiān)定了保護(hù)環(huán)境、傳承文化、珍視歷史的決心。
總結(jié)起來，湘江北之行讓我從多個(gè)方面對(duì)這片土地有了更深刻的體會(huì)。從人與自然的和諧共生、文化和歷史的魅力、湘江的磅礴之勢(shì)，到對(duì)未來的思考，湘江北之行是一次難忘的經(jīng)歷。我相信，在不遠(yuǎn)的將來，湘江北將持續(xù)發(fā)展，展現(xiàn)出更加燦爛的光彩。
湘江北去心得篇十
第一段：引言（120詞）
湘江北區(qū)是一個(gè)人杰地靈的地方，這里聚集了一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。作為其中一員，我有幸與這些教師共事，深感榮幸和驕傲。多年的工作經(jīng)驗(yàn)讓我見證到湘江北區(qū)教師的敬業(yè)精神和專業(yè)能力，也讓我深刻體會(huì)到教育工作的喜悅與挑戰(zhàn)。
第二段：湘江北區(qū)教師的敬業(yè)精神（240詞）
湘江北區(qū)的教師們都懷著一顆對(duì)教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。他們每天早早來到學(xué)校，為學(xué)生們準(zhǔn)備相關(guān)教材和課件，為上課做好充分準(zhǔn)備。他們不僅帶著滿滿的知識(shí)和才華，更帶著滿滿的熱情和責(zé)任心。在課堂上，他們耐心指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。在課堂之外，他們也盡心盡力為學(xué)生提供各種輔導(dǎo)和幫助。他們關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，為學(xué)生量身定制學(xué)習(xí)方案，耐心指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第三段：湘江北區(qū)教師的專業(yè)能力（240詞）
湘江北區(qū)的教師不僅具有高尚的教育情操，更擁有出色的專業(yè)能力。他們接受過系統(tǒng)的師范教育，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。他們熟悉并善于運(yùn)用現(xiàn)代教育教學(xué)方法和學(xué)科教育新理念，讓學(xué)生從被動(dòng)的接受者變成積極的探究者。他們善于啟發(fā)學(xué)生思考，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考和解決問題的能力。他們關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。他們還積極參與各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。正是因?yàn)樗麄兊呐透冻?，湘江北區(qū)的教育事業(yè)才能取得如此驕人的成績(jī)。
第四段：教育工作的喜悅與挑戰(zhàn)（240詞）
作為一名湘江北區(qū)的教師，我深深感受到教育工作的喜悅與挑戰(zhàn)。教育工作不僅僅是一份職業(yè)，更是一份責(zé)任和使命。每天與學(xué)生們相處，看著他們從稚嫩走向成熟，從無知走向知識(shí)的海洋，讓我感到無比的喜悅和滿足。與此同時(shí)，教育工作也面臨著各種挑戰(zhàn)。學(xué)生的個(gè)體差異、學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)環(huán)境的限制等等，都對(duì)教師提出了更高的要求。但正是這種挑戰(zhàn)，使得教師能夠不斷超越自我，不斷進(jìn)步，更好地發(fā)揮自己的作用。
第五段：總結(jié)（120詞）
作為湘江北區(qū)的一員，我深感自豪，也深知自己的責(zé)任。湘江北區(qū)教師們的敬業(yè)精神和專業(yè)能力，值得我們贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)。教育事業(yè)是一項(xiàng)光榮而偉大的事業(yè)，我們每個(gè)教師都要懷著對(duì)學(xué)生的深愛和對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著，與湘江北區(qū)的教師們一起，努力為孩子的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量！
湘江北去心得篇十一
湘江北戰(zhàn)是中共井岡山時(shí)期的重要一戰(zhàn)，發(fā)生在1928年11月18日至25日之間。在這次戰(zhàn)斗中，中共紅軍與國民黨軍隊(duì)進(jìn)行了激烈的較量，最終取得了勝利。我在湘江北戰(zhàn)中擔(dān)任紅軍的一名戰(zhàn)士，親身經(jīng)歷了這場(chǎng)戰(zhàn)斗。在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，我深刻體會(huì)到了紅軍的團(tuán)結(jié)、勇敢以及紅軍戰(zhàn)術(shù)的高效與準(zhǔn)確。下面我將以五段式的方式來表述我對(duì)湘江北戰(zhàn)的心得體會(huì)。
第一段：戰(zhàn)士們的團(tuán)結(jié)與勇氣
湘江北戰(zhàn)中，我看到了紅軍戰(zhàn)士們的團(tuán)結(jié)與勇氣。面對(duì)迎面而來的國民黨的猛烈炮火，我們沒有絲毫退縮，而是緊密地團(tuán)結(jié)在一起，共同抗擊敵人。每一個(gè)戰(zhàn)士都意識(shí)到背后是家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親，他們的安危與我們密不可分。因此，我們不畏困難，在攻擊中保護(hù)著自己的戰(zhàn)友。這種團(tuán)結(jié)和勇氣使得我們能夠在極其不利的戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境下不斷前進(jìn)，最終擊敗了敵人，取得了勝利。
第二段：紅軍戰(zhàn)術(shù)的高效與準(zhǔn)確
在湘江北戰(zhàn)中，紅軍所采用的戰(zhàn)術(shù)高效而準(zhǔn)確。我們精確計(jì)算出敵人的位置，然后采取合適的戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行進(jìn)攻。我們注重掌握戰(zhàn)場(chǎng)情報(bào)，對(duì)敵人的動(dòng)向進(jìn)行分析，并做出相應(yīng)的調(diào)整。這使得我們能夠在敵人最薄弱的部分發(fā)起進(jìn)攻，有效地消耗了敵人的兵力。紅軍的戰(zhàn)術(shù)精準(zhǔn)度不僅使我們能夠迅速地占領(lǐng)敵方據(jù)點(diǎn)，還保證了我方的損失最小化，為取得勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：群眾力量的重要性
湘江北戰(zhàn)中，我們深刻體會(huì)到了群眾力量的重要性。群眾是我們的衣食父母，是我們的后方支持。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，他們?yōu)槲覀兲峁┝藷o私的援助，為我們提供了資料、口糧以及庇護(hù)之所。正是有了他們的支持，我們才能在敵人的包圍下堅(jiān)持戰(zhàn)斗，最終取得勝利。因此，我們要始終保持與群眾的聯(lián)系，深入了解他們的需求，利用群眾力量推動(dòng)戰(zhàn)斗的順利進(jìn)行。
第四段：宣傳對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的重要作用
湘江北戰(zhàn)中，我意識(shí)到宣傳對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的重要作用。我們?cè)趹?zhàn)斗前進(jìn)行了大量的宣傳工作，向群眾普及我們的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)，向他們解釋我們的目標(biāo)和使命。這不僅提高了群眾的士氣，也加深了他們對(duì)于反抗國民黨統(tǒng)治的認(rèn)同和支持。同時(shí)，我們還利用宣傳手段向敵人傳達(dá)自己的意圖，制造壓力和干擾敵人的判斷。宣傳工作使得紅軍得以在思想層面與敵人進(jìn)行較量，為戰(zhàn)斗的勝利打下了基礎(chǔ)。
第五段：勇敢、奉獻(xiàn)與犧牲
在湘江北戰(zhàn)中，我深刻感受到了勇敢、奉獻(xiàn)與犧牲。每一個(gè)紅軍戰(zhàn)士都用自己的勇敢和犧牲精神演繹著英雄之歌。為了家鄉(xiāng)的和平，為了人民的解放，我們義無反顧地投入到戰(zhàn)斗中，用自己的鮮血和生命換取了自由和尊嚴(yán)。雖然湘江北戰(zhàn)中我們付出了巨大的犧牲，但我們深知，只有這樣的犧牲才能換來國家的富強(qiáng)和人民的幸福。
總結(jié)
湘江北戰(zhàn)是紅軍的一次重要?jiǎng)倮?，也是我個(gè)人成長(zhǎng)的重要經(jīng)歷。通過湘江北戰(zhàn)，我深刻感受到了紅軍團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)、戰(zhàn)術(shù)高效準(zhǔn)確、依靠群眾力量、宣傳的重要性以及勇敢奉獻(xiàn)的精神。這些體會(huì)將伴隨我一生，激勵(lì)我在未來的歲月中為國家和人民的幸福而努力奮斗。
湘江北去心得篇十二
孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。
埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。
這是毛澤東在十三歲離家留書給父親的詩。十三歲，在那個(gè)時(shí)代已是可以獨(dú)自闖蕩，求學(xué)報(bào)國的年紀(jì)了。再面對(duì)當(dāng)今的時(shí)代時(shí)，我又不得不感慨了?？偸歉悴磺鍟r(shí)代在進(jìn)步還是倒退，也許時(shí)代是前進(jìn)的，人卻是倒退的。每當(dāng)讀到這首詩，我總會(huì)有些激情澎湃，熱血沸騰。再怎么，我也算個(gè)青年吧，熱血青年。也許偉人之所以成為偉人，除了勇氣，便是堅(jiān)持了。呵呵，這一點(diǎn)我就不細(xì)說什么了。
剛看完電影《湘江北去》，不知從專業(yè)的角度該如何分析，我只說我喜歡這部片子。也許是與中國的歷史有關(guān)，與五四運(yùn)動(dòng)有關(guān)，與青春有關(guān)，于是，即使只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的對(duì)話，我也會(huì)被感動(dòng)，忍不住有流淚的沖動(dòng)。不知道這部電影與歷史真實(shí)有多少抵觸，我對(duì)毛澤東先生的歷史不很清楚，只是講講這部片子的感受吧。
我不得不承認(rèn)，是由于主角是保劍鋒飾演的，于是，我才迫不及待看的。說實(shí)話，本來也沒抱太大希望，我不知道對(duì)于那些我不知道的歲月，和那崢嶸歲月里奇?zhèn)ト宋镌撊绾伪硌莶潘愕轿?，才能惹來別人的贊同和贊美。我以為會(huì)有宏大的場(chǎng)面，磅礴的氣勢(shì)，動(dòng)人心弦的故事，以及可以博取眼淚的故事，是我無知了。
《湘江北去》講述了從毛澤東求學(xué)到走俄式道路之間的事情。年輕時(shí)的毛澤東打過鐵、拉過黃包車、做過圖書管理員……做這些短工，或是為了籌錢出國留學(xué)，或是為了與當(dāng)時(shí)學(xué)者陳獨(dú)秀、李大釗、胡適等見到面、交流思想。特別令我感動(dòng)的是，陳獨(dú)秀在講述自己學(xué)說時(shí)，還只是清潔工的毛澤東插了話、發(fā)表了自己的觀點(diǎn)，他并沒有生氣，后來還與他認(rèn)真交流了。還有，李大釗也會(huì)看毛澤東寫的東西并且還付了實(shí)踐。那時(shí)候的毛澤東并未太出名，這些文曲星級(jí)的人物會(huì)這樣對(duì)待他和他的言論，這又令我太感慨。呵呵，那個(gè)時(shí)候，有不同的觀點(diǎn)便可大聲說出，管你是天王老子還是什么，而這“天王老子”也會(huì)認(rèn)真對(duì)待來自底層的聲音。至于現(xiàn)在如何，我不必說大家也可做到心中有數(shù)了吧。
再個(gè)讓我印象深刻的便是蕭子升，他從德國留學(xué)回來，得知毛澤東主張的是俄式武裝的革命道路，與他們最初的信仰相抵觸時(shí)，他選擇堅(jiān)持自己的理想和信仰，說這種平和的方式即使得不到實(shí)現(xiàn)也要堅(jiān)持。友情并不會(huì)改變一個(gè)人的立場(chǎng)，信仰的力量是無人能敵的。是的，無論誰堅(jiān)持的道路是對(duì)還是不對(duì)，這都是每個(gè)人的選擇，也許你的是對(duì)的，但我還是要堅(jiān)持我最初的。我佩服這種信仰，和這種信仰下產(chǎn)生的勇氣。
再者是楊開慧，周冬雨飾演的，鏡頭不多，這不多的鏡頭里卻常出現(xiàn)那個(gè)在門外等候、守望的畫面，無論晴天還是雨天。這就是一個(gè)女人簡(jiǎn)單的等待吧。《虞美人枕上》是一九二零年毛澤東寫給楊開慧的詞：
堆來枕上愁何狀，江海翻波浪。
夜長(zhǎng)天色總難明，寂寞披衣起坐數(shù)寒星。
曉來百念皆灰燼，剩有離人影。
一勾殘?jiān)孪蛭髁?，?duì)此不拋眼淚也無由。
關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)，也許受現(xiàn)代文學(xué)老師的影響，我也是特別推崇和崇拜。想來便常常覺得自己生不逢時(shí)，錯(cuò)過了那場(chǎng)浩大的運(yùn)動(dòng)，也許那個(gè)時(shí)候，我也是個(gè)真正的熱血青年?！翱耧j突進(jìn)，浮躁凌厲”。
湘江北去心得篇十三
整個(gè)影片主題正如電影宣傳海報(bào)上所宣傳的：一條江和一個(gè)國家青春的記憶。一群將改變整個(gè)國家和民族的命運(yùn)視為己任的熱血青年，一部關(guān)于對(duì)理想、信仰的追求與迷茫的青春勵(lì)志片，一位被億萬人民神化了的偉人終于走下了神壇。就像我們身邊的親人和師長(zhǎng)，他們的喜怒哀樂，他們的愛恨情仇，一切都是那么真實(shí)。一幅20世紀(jì)一二十年代的生活畫面完整地展現(xiàn)在今人的面前。
我本不喜歡看歷史片，但這片子越來越有激情。我的思緒被電影情節(jié)所感染，似乎被帶入到90年前，和先輩們共同熱血沸騰。搞笑成分也些許，或許是因?yàn)樵?1世紀(jì)的我們無法真正體會(huì)到那個(gè)時(shí)代的理想和信仰的追求，而認(rèn)為某些情節(jié)惹人笑。
但通過本片，我進(jìn)一步了解到了即便是偉大的毛主席，也不是從小就找對(duì)了路子的。這跟現(xiàn)在的年輕人其實(shí)沒兩樣，在少年、青年的時(shí)代一樣會(huì)熱血激動(dòng)，一樣會(huì)迷茫矛盾。196月，毛澤東從第一師范畢業(yè)了。和他圈子里的人一樣，他在社會(huì)上仍無立足之地，是個(gè)持不同政見者，思想里充滿了矛盾。
此時(shí)的他既不是一條小魚，也不能算是一只雄鷹，就是一個(gè)硬著頭皮去闖的熱血青年。只有經(jīng)過了北京求學(xué)，經(jīng)過了與李大釗、陳獨(dú)秀、胡適等人的接觸，經(jīng)過了對(duì)馬克思主義的閱讀和思考，毛澤東的生活才發(fā)生了根本的變化。他不再受他人幻想的鼓動(dòng)，已經(jīng)能自我控制。于是在他堅(jiān)定信仰之后，發(fā)型隨著其思考方式、行事方式一起改變了。而他始終不變的湖南鄉(xiāng)音，則是他內(nèi)心堅(jiān)定如初的表現(xiàn)，他救國的理想從未改變，只是此時(shí)他尋找到了最合適的方式。
影片接近尾聲時(shí)，楊開慧一身紅衣給我印象尤為深刻，而1930年10月，楊開慧被國民黨捕捉坐牢，面對(duì)嚴(yán)刑拷打，她堅(jiān)貞不屈，大義凜然：“我死不足惜，愿潤(rùn)之的事業(yè)早日成功!”1930年11月14日，楊開慧英勇就義于瀏陽門外識(shí)字嶺，年僅29歲。這位為中國革命事業(yè)獻(xiàn)出生命的杰出女性，讓我最為敬佩。
一場(chǎng)和電影同時(shí)開始的瓢潑大雨，伴隨著電影的結(jié)束而停止了，走出影院，放眼望去，只見碧空如洗，殘陽如血。美好的生活又回到了面前。但是，我們千萬不要忘記今天的這一切，是無數(shù)先烈用他們的熱血換來的啊!
湘江北去心得篇十四
一聽到《湘江北去》，我們就不由自主地想起那些年，毛澤東領(lǐng)袖在湘江待過的時(shí)間以及偉大的事跡。
片段主要敘述了毛潤(rùn)之(毛澤東)在19看到中華多數(shù)人民勾搭日本人，篡黨地位。毛澤東、蕭子升、楊開慧……一幫湖南愛國抱有中國思想的青年抱著救國救民的理智來到了北京當(dāng)代。
在先生楊昌濟(jì)的指導(dǎo)下，他順利當(dāng)上了北大圖書館新一任的臨時(shí)管理員，在那里他結(jié)識(shí)了和他一樣愛國的李大釗、陳獨(dú)秀先生，而又第一次接觸到了真正實(shí)在的馬克思主義哲學(xué)。
李大釗先生讓他去法國“留學(xué)”，但是他又聲稱：“我是中華的炎黃子孫，中華少年，我一定要救國救民，就算死也值得!他表示留下來研究“中國歷史的問題”。
他奔赴長(zhǎng)沙，那時(shí)正值五四運(yùn)動(dòng)，中國爆發(fā)的時(shí)代，毛澤東加入到了《新民學(xué)會(huì)》順利成為了新民學(xué)會(huì)的一員一個(gè)核心，大家都一致選他為“骨干”，“領(lǐng)頭”，他為了不讓大家氣餒、灰心，自己創(chuàng)造了《湘江評(píng)論》每天都刻苦地寫一些報(bào)紙和書籍。
當(dāng)他帶領(lǐng)著學(xué)生大打屈張時(shí)，長(zhǎng)沙司令督軍張敬堯想法設(shè)法、絞盡腦汁地與他作對(duì)，三番五次帶領(lǐng)著手下的兵去挑挾他，張敬堯使用暴力壓制愛國民眾對(duì)民眾不敬!
看了這部老電影，我不禁回想起那時(shí)日本人對(duì)我們中國嚴(yán)刑酷打的場(chǎng)景……
文中的毛澤東身懷大眾為國獻(xiàn)身，他與他的好朋友……在張敬堯的“折磨”下，堅(jiān)持不懈地尋找拯救國家的政策，努力地探討通往中國的道路他們對(duì)真理和愛國的情誼一直都是堅(jiān)持不懈的!這一點(diǎn)兒深深地令我感動(dòng)看，有幾個(gè)人能朝著自己的目標(biāo)努力勇進(jìn)奮前。
作為炎黃子孫的“我”，有時(shí)也是嬌小的，有時(shí)也是懶惰的，但我們的思想永遠(yuǎn)都是最端正、最具有思想的，我們吃苦耐勞也愿意一直為中國付出巨大的貢獻(xiàn)，哪怕是一絲絲也可以!
論中國思想的深度，勇氣，甚至是智慧我都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如先人以及偉大的祖先，要想走出日本人的嘲笑聲，要想讓中國傲然自立、變得更加強(qiáng)大起來，這都是要靠我們青年的力量。
他們一路走來并非都是一帆風(fēng)順的，當(dāng)時(shí)的他既不算是小鳥也不算是霸氣十足、展翅高飛的雄鷹，就是一個(gè)硬著頭皮去救國的中國少年，一個(gè)有真正思想的人!
那時(shí)他那么的嬌小、微弱，怎能承受家中親人的去世，那個(gè)小小的身板，怎能承受那么多、那么大的困難，原因就因?yàn)樗幵谀菢右粋€(gè)時(shí)期?他堅(jiān)信自己的老師，他的眼眸里有一絲絲希望和無畏的掙扎，我知道!那是新中國未來的紅燈!永遠(yuǎn)不滅!
湘江北去心得篇十五
影片中，有一群以毛澤東為首的熱血青年，勇敢的在黑暗中掙扎、探索、不屈的與反動(dòng)勢(shì)力做斗爭(zhēng)。他們以改變舊中國的命運(yùn)為己任，為中國的美好未來，為人民的自一由平等而奮斗。他們不懼挫折，不畏強(qiáng)一暴，不怕犧牲。他們用青春的火焰，燃一燒現(xiàn)實(shí)的寒冷，激揚(yáng)文字，指點(diǎn)一江一山。漸漸的影響和改變著社會(huì)民眾的命運(yùn)。
現(xiàn)在，以毛澤東等為代表的革命先哲們所領(lǐng)導(dǎo)的中國革命早已成功，我們的社會(huì)主義新中國已經(jīng)走過了輝煌的65年，廣大中國人民已經(jīng)獲得了前所未有的幸福、自一由，國家也異日強(qiáng)盛。同時(shí)，我們又有了新的更加宏偉的目標(biāo)-----中國夢(mèng)。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。而這也正是我們當(dāng)代中國少年應(yīng)當(dāng)努力奮斗的目標(biāo)。能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)中國夢(mèng)目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量，我們應(yīng)當(dāng)無比的的自豪。正如梁?jiǎn)⒊壬f：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在少年。”作為新時(shí)代的中國少年應(yīng)當(dāng)以革命先驅(qū)們?yōu)榘駱?，以?fù)興中國為奮斗目標(biāo)。
所以,我們一定要努力學(xué)一習(xí)一，提高自己的修養(yǎng)，不忘國恥，不忘革命烈士，要以英雄人物為榜樣，不懼挫折，不畏困難，不畏艱險(xiǎn)，用新時(shí)期的核心價(jià)值觀武裝自己，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而奮斗。
少年智，則國智；少年富，則國富；少年強(qiáng)，國強(qiáng)，少年雄于地球，則國雄于地球。作為新時(shí)代的中國少年，就讓我們從現(xiàn)在開始為復(fù)興中華而奮斗吧！
湘江北去心得篇十六
在學(xué)校組織的看電影活動(dòng)中，《湘江北去》讓我收到了很大的震撼，本片講的是毛澤東等人處在最低谷的時(shí)期，身為讀書人卻不得不被下放到社會(huì)的最低層，令我感受最深的莫過于毛先生與那幾個(gè)孩子之間的互動(dòng)，他本是對(duì)中國教育心灰意冷的人，卻被那幾個(gè)孩子深深感動(dòng)，不是沒有掙扎過的，他胸口中懷揣的所謂“禁書”，終是抵但是內(nèi)心對(duì)孩子的憂慮，對(duì)國家的職責(zé)。演員并不流利的湖南話，讓我不覺有些郁悶，甚至覺得有種毀掉片子的感覺。但是聽久了，卻又一種奇異的熟悉感，或許我們會(huì)對(duì)這個(gè)性的腔調(diào)進(jìn)行調(diào)笑，但我們心中絕不會(huì)減少對(duì)偉人的崇敬之情，他們即使處在人生的最低端，也絕不會(huì)輕言放下，他們不斷用自己的力量，在小小的崗位上奮斗著，我看到那些活在語文課本中的大文豪們，放下了筆桿子，拿起了鋤頭，端起了鐵鉗，他們的身上穿的不是光鮮亮麗的長(zhǎng)衫，而是破舊不堪的短褂;他們不在明亮的教室里談天論地，卻屈尊于火爐煉鋼的煤灰中。但他們依然在戰(zhàn)斗，依然不滅身體里沸騰的熱血。
是的，他們依然在戰(zhàn)斗。他們擁有最堅(jiān)強(qiáng)的意志，懷揣最偉大的夢(mèng)想，帶著最科學(xué)的理論，他們?cè)鯓訒?huì)，怎樣可能不成功呢?一片湘江，浩浩湯湯，站在這樣雄壯的景色面前，誰能無所動(dòng)容，那些立在岸頭，揮毫天下的詩人們，用鮮血和精神書寫了這一幅波瀾壯闊的歷史長(zhǎng)詩“問蒼茫大地，誰主沉浮?”這般豪情，這般自負(fù)，這群睥睨天下的文生，硬生生的打出了一條紅色湘江路。
為孩子們講解的中國國情仍歷歷在耳，那些憂國憂民的箴言，那一雙雙渴求的雙眼，“先生，我們何以救國家”是啊，我們何以保家衛(wèi)國，我們的先輩們研究了一代又一代，竟被一小兒稚語塞的啞口無言。這樣看來那些鮮血，那些犧牲到顯得毫不足惜了!但又能怎樣樣呢?強(qiáng)大的封建勢(shì)力，壓的激進(jìn)分子寸步難行，他們苦苦掙扎，卻沒有出路。慶幸的是中國還有救，孩子們還是那么勇敢，說實(shí)話，當(dāng)我看到那位渾身素縞的孩子將地圖藏進(jìn)自己身上時(shí)，我有一瞬間的驚愕，不是沒想過的，當(dāng)東西被搜出來之后，那個(gè)孩子又會(huì)被怎樣懲罰呢?他還那么小，家中的親人又去世，那個(gè)小小的身板，怎樣能夠承受的下這么多的苦難，只正因他處在那樣一個(gè)時(shí)期?他堅(jiān)信自己的老師，他們的眼里有些期望和不滅的掙扎，那是新中國未來的燈火，為了更好的將來他們不放下一切的期望。他們發(fā)奮奮斗下去，不論自己的力量有多么微小!
反觀我們，生活在他們無法想象的年代，擁有他們無法想象的一切。明亮的教室沒有改變什么，先進(jìn)的設(shè)備也沒有改變什么，甚至，我們更差了!這是為了紀(jì)念共產(chǎn)黨成立九十周年的電影，但我卻不想過分強(qiáng)調(diào)那時(shí)那些鮮明的人物們，他們無疑是任何時(shí)代的主角。那些與我們相同的學(xué)生們才跟讓我感到心驚，我們是如此的不一樣又是如此的相同。我渴望追隨他們的足跡，一暢我們心中的湘江。
觀看《湘江北去》電影個(gè)人優(yōu)秀觀后感
湘江北去心得篇十七
這樣一個(gè)黑白不分的年代，一批以潤(rùn)之為首的愛國青年發(fā)起了愛國求真的運(yùn)動(dòng)，他們練體魄，讀新刊，充實(shí)自己的思想，猶記得他們于岳麓山下裸身沐雨，引吭高歌，壯懷激烈。救國救民可不是意氣用事，需要武裝思想，于是毛澤東，肖子生等熱血青年到北京求學(xué)，經(jīng)過了與李大釗，陳獨(dú)秀，胡適等人的接觸，經(jīng)過了對(duì)馬克思主義的閱讀和思考，他們逐步對(duì)救國有了更理性的理解。毛澤東不再受他人幻想的鼓動(dòng)，已經(jīng)能自我控制。通過對(duì)李大釗先生贈(zèng)與的書籍的深刻研讀，加上對(duì)廣大湖南農(nóng)村的社會(huì)調(diào)查，更加堅(jiān)強(qiáng)了毛澤東的革命信念，他們反復(fù)思想斗爭(zhēng)中決定俄式的發(fā)展模式最符合中國的國情。只要主義真，砍頭也不怕。
在影片中，我們還看到了一位美麗而堅(jiān)韌的女性——楊開慧。她是毛澤東最堅(jiān)強(qiáng)而柔軟的后盾。一身紅袍，給我的印象尤為深刻。在1930年，楊開慧被國民黨捕捉坐牢，面對(duì)嚴(yán)刑拷打，她堅(jiān)貞不渝，大義凜然：我死不足惜，愿潤(rùn)之的事業(yè)早日成功。這位為中國革命事業(yè)獻(xiàn)出生命的杰出女性，很讓我敬佩。
中國之革命，任重而道遠(yuǎn)。湘江北上，是一個(gè)歷史的起點(diǎn)，中國命運(yùn)的起點(diǎn)。正是湘江邊的一批熱血青年，愛情求真，心懷黎民，掀起了一波又一波的巨浪，堅(jiān)信正義永存，光明永存。對(duì)此，我想起了魯迅的一句話：寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。近代中國飽經(jīng)恥辱，有多少仁人志士拋頭顱，灑熱血，前赴后繼。四萬萬人齊落淚，天涯何處覓神州?我們?yōu)槭裁慈绱?只為夢(mèng)中的神州，只為驅(qū)除鬼怪，只為振興中華。所以湘江北去僅是個(gè)開始，中華復(fù)興之路仍在繼續(xù)，你，我，還有千千萬萬的當(dāng)代青年，加油!加油!
湘江北去心得篇十八
湘江北去》與其說是以毛澤東為主角，倒不如說是以湘江的那群進(jìn)步青年為主角，以當(dāng)時(shí)中國進(jìn)步青年為主角。下面是本站小編給大家整理的湘江北去
觀后感
，供大家參閱!
前兩天，我觀看了電影《湘江北去》。這部電影很有教育意義，記錄了中國從黑暗走向光明的艱辛歷程，也記錄了毛澤東為了求索救國真理而付出的種種努力。
看完這部電影，我深深地感受到當(dāng)時(shí)祖國的貧窮落后，祖國的不強(qiáng)大，就被帝國主義列強(qiáng)任意欺侮。讓我非常憤怒的是那些可氣可恨的軍閥張敬堯、譚延闿等等一些敗國軍，對(duì)外國列強(qiáng)軟弱無能，卻對(duì)中國百姓任意欺凌。而毛澤東和伙伴們?yōu)榫葒让癫幌б磺写鷥r(jià)，他們?yōu)槿ケ本┦鼙M屈辱，由于資金問題他們只得坐船到武漢然后再步行到北京，到達(dá)武漢后的吃飯問題只能靠打零工賺取，最終他們歷經(jīng)千辛萬苦到達(dá)了北京。并見到了毛澤東的老師——楊昌濟(jì)老先生。
中國從屈辱中走出來了，走向成功，踏向希望，一步步實(shí)現(xiàn)偉大的理想。為我國捐軀的烈士們做出最好的報(bào)答。是他們用犧牲換來了我們美好的今天，是他們用熱血換來了我們的和平。我們要感謝要報(bào)答的不僅僅是捐軀烈士們，還有推翻帝制的孫中山先生，領(lǐng)導(dǎo)中國的毛澤東主席。他們是多么偉大啊!他們?yōu)閲鵀槊癫磺粨希瑠^勇向前，從無助，到強(qiáng)大，經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都記錄在電影中，讓人仿佛回到了過去那些艱難的日子。
小時(shí)候我就經(jīng)常聽爸爸講一些近代歷史，所以對(duì)毛澤東、周恩來等偉大的人物有幾分了解，于是利用暑假空閑時(shí)間觀看了一部有關(guān)近代歷史的電影《湘江北去》。
影片講述了1920xx年中國軍閥割據(jù)一片混亂的景象，毛澤東、肖子升、蔡和森等一群湖南熱血青年懷著救國的理想來到北京，勤工儉學(xué)籌備資金準(zhǔn)備赴法留學(xué)的事情。到北京后，毛澤東在老師楊昌濟(jì)先生的介紹下，在北大圖書館擔(dān)任助理管理員一職，在打工過程中認(rèn)識(shí)了新文化運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人物陳獨(dú)秀、李大釗等人，第一次接觸到了馬克思主義，并與他們達(dá)成了共識(shí)。在此期間毛澤東的母親生病去世，然而毛澤東并沒有因此被打垮，而是變得更加頑強(qiáng)。
后來毛澤東放棄了赴法留學(xué)，準(zhǔn)備回到長(zhǎng)沙專心研究中國目前面臨的問題，在五四愛國運(yùn)動(dòng)爆發(fā)期間，毛澤東創(chuàng)立了《湘江評(píng)論》幫助學(xué)生運(yùn)動(dòng)，傳播馬克思主義。
在影片最后因?yàn)槊珴蓶|、陶斯詠和肖子升的革命道路不同，因而走上了不同的愛國道路，我覺的陶斯詠有句話說的很好：“道不同不與為謀，但道不同不礙為友?！奔词垢锩缆反蟛幌嗤?，但他們彼此的友誼不會(huì)因此而消失，他們依然是好朋友。最后毛澤東和何叔衡踏上了去上海參加中國共產(chǎn)黨一大的征途。
這部電影告訴我們落后就要挨打，我們必須要有新思想，只有不向別人屈服，不軟弱才能擺脫帝國主義的欺壓?？赐赀@部電影后，我的心里就如同滾滾北去的湘江之水，久久不能平息。
《湘江北去》帶我們重溫那個(gè)風(fēng)雨飄搖、民不聊生的年代，有那么一群在黑暗里掙扎，在黑暗里迷茫，在黑暗里探索，在黑暗里斗爭(zhēng)的熱血青年，他們以改變國家命運(yùn)為己任，走上了革命的道路。
《湘江北去》與其說是以毛澤東為主角，倒不如說是以湘江的那群進(jìn)步青年為主角，以當(dāng)時(shí)中國進(jìn)步青年為主角。整部影片通過以點(diǎn)帶面的手法，用毛澤東等一批風(fēng)華正茂的湖南青年來反映出當(dāng)時(shí)中國革命高漲、滿清熱血的新青年，借湖南張敬堯這位倒行逆施、勾結(jié)日本的軍閥來反映出當(dāng)時(shí)中國內(nèi)憂外患、軍閥混戰(zhàn)的局面。在這種背景下，這群湘江青年依然激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山，在百舸爭(zhēng)流的蒼茫大地之上踐行救國救民的理想，謀求個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。他們用青春的火焰燃燒現(xiàn)實(shí)的寒冰，用艱難的探索尋找人生的坐標(biāo)。面對(duì)挫折，他們發(fā)出誰主沉浮的吶喊;歷經(jīng)風(fēng)雨，以毛澤東為代表的先進(jìn)青年選擇馬克思主義來救中國。這不得不讓我們想到《少年中國說》中的“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年”，“少年強(qiáng)國強(qiáng)”等等這些膾炙人口的話。
《湘江北去》這部影片給我們感覺最深的是毛澤東等人到北京拜訪楊昌濟(jì)時(shí)，楊昌濟(jì)對(duì)他們所說過的那些話?！拔崛饲髮W(xué)與海外，欲歸國而致之用，不可不就國之情形深加研究，何者當(dāng)因，何者當(dāng)革，何者宜取，何者宜舍……”，還有毛澤東回憶楊昌濟(jì)在講臺(tái)上所說的那一番話“一個(gè)人要有自己信仰的主義，樹立一種貫穿一生的思想，一個(gè)人犧牲自己的利益可以，犧牲自己的主義不可以……”。貫穿影片的中心我想就是楊昌濟(jì)的這些話，這個(gè)劇情也是圍繞這些話而展開。劇中湘江這群進(jìn)步青年為探索救國救民的道路，組織新民學(xué)會(huì)，積極開展活動(dòng)，從投入五四熱潮運(yùn)動(dòng)到創(chuàng)辦《湘江評(píng)論》，從籌備資金赴法學(xué)習(xí)，到回國后改造舊中國。他們結(jié)合我國國情在救國的道路上始終用“何者當(dāng)因，何者當(dāng)革”來思考國家出路的問題，最后在取舍間這群進(jìn)步青年的思想上有所改變，信仰發(fā)生分歧。面對(duì)一路風(fēng)雨走來的好友，他們?yōu)閳?jiān)定彼此的信仰，毅然地選擇分道揚(yáng)鑣也絕不犧牲自己的主義。
想想當(dāng)前我們很多人都丟失了自己的信仰，改革開放以來經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，衍生出了很多金錢利益至上的觀念，我們的精神文明建設(shè)顯得尤為重要。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支撐是企業(yè)，抑制經(jīng)濟(jì)發(fā)展衍生的金錢觀還需靠企業(yè)的文化，企業(yè)文化建設(shè)好，就能給社會(huì)營(yíng)造良好的環(huán)境，帶來好的社會(huì)風(fēng)氣。而我們非公企業(yè)最容易接觸底層的勞動(dòng)工人與農(nóng)民，以黨員帶動(dòng)群眾、服務(wù)與群眾，我們非公企業(yè)的黨建工作也因此顯得尤為重要。
回顧歷史，我們內(nèi)心隱隱作痛，但在這隱痛中還夾雜這一種感動(dòng)，為這群不怕犧牲敢于革命的熱血青年而感動(dòng)，為這群青年所肩負(fù)起要振興民族的使命而感動(dòng)。
又到了一個(gè)改革的時(shí)間窗口，愿我們的國家更加富強(qiáng)，民主，文明，和諧，早日實(shí)現(xiàn)復(fù)興中華的偉業(yè)!
湘江北去心得篇十九
與以往青春勵(lì)志主旋律影片不同的是，《湘江北去》這部紅色經(jīng)典影片，將故事的主人翁鎖定在青年時(shí)代的毛潤(rùn)之(毛澤東)身上，__年前那群風(fēng)華正茂的湖南熱血青年，激蕩文字，指點(diǎn)江山，在百舸爭(zhēng)流的蒼茫大地上開天辟地，將水深火難的中國引向光明，而以毛澤東為代表的先進(jìn)青年用火熱的青春燃燒著當(dāng)時(shí)苦難混亂的中國，《湘江北去》這部紅色經(jīng)典影片，不僅僅是一段青春勵(lì)志的旋律和一首紅色激情的交響曲;更是建黨__周年的獻(xiàn)禮，讓我們后人重溫那些鮮為人知的歷史畫面:一條江和一個(gè)國家的歷史記憶。
由華夏電影發(fā)行公司出品并發(fā)行的建黨九十周年重點(diǎn)獻(xiàn)禮片《湘江北去》是一部讓年輕人熱心沸騰的愛國影片，充滿激情，反映著以毛澤東為代表的一批湖湘熱血青年為中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立而做出重要的貢獻(xiàn)，片中許多臺(tái)詞慷慨激昂都說到了觀眾心坎里。瀟彧有幸提前參加了這次看片會(huì)，這部突出青春與勵(lì)志的影片，有著與《建黨大業(yè)》很大歷史承載關(guān)系。
影片《湘江北去》雖然不是以純愛情故事來講述，更沒有過于熾熱的情感戲，但是保劍鋒、周冬雨在片中演繹含蓄戀情卻貫穿始終，甚至在情感上有更為豐富的敘述和回味。故事在這樣的大背景下發(fā)生著：19，中華大地軍閥割據(jù)，亂象叢生。毛澤東、肖子升、蔡和森等一幫湖南熱血青年抱著救國救民的理想一同來到北京，籌備赴法勤工儉學(xué)之事。在老師楊昌濟(jì)的介紹下，毛澤東在北大圖書館擔(dān)任臨時(shí)助理管理員，在這里他接識(shí)了新文化運(yùn)動(dòng)的中心人物李大釗、陳獨(dú)秀等人，第一次接觸了馬克思主義，很快，他的思想進(jìn)入到一個(gè)廣闊的新天地。在北國的寒冬里，他與楊昌濟(jì)的女兒楊開慧心心相映，一段純真美麗的愛情悄然萌發(fā)。
楊開慧早在14歲的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了毛澤東，在影片中她賦詩一首：“高誼薄云霞，溫和德行嘉。所貽嬌麗菊，今尚獨(dú)開花。月夜幽思永，樓臺(tái)入幕遮。明年秋色好，能否至吾家。”這首五律借菊花而委婉地表達(dá)了對(duì)毛澤東的愛慕之心以及對(duì)兩人愛情未來的美好希冀。而最后兩句被毛澤東修改成“今年飛雪時(shí)，能否至吾家”更能體現(xiàn)出兩人之間的心有靈犀一點(diǎn)通之處。雖然影片中的革命戀情并不出位，但是浪漫又含蓄，周冬雨更是坦言片中的革命情感非常值得年輕人學(xué)習(xí)和尊敬。
特別值得一提的是保劍鋒飾演“28畫生”毛澤東很有味道，雖然湖南話學(xué)得有點(diǎn)雷人，但還頗有幾分味道。周冬雨戲份雖然不多，卻很搶眼。她飾演“霞姑”楊開慧也值得稱贊，甚至超過首次觸電大熒屏的處女作《山楂樹之戀》，尤其楊開慧追趕著啟動(dòng)的火車將父親楊昌濟(jì)留給心愛的學(xué)生毛澤東的圍脖傳遞到他手中，那一刻感染觀眾的畫面……難怪導(dǎo)演陳力對(duì)周冬雨給予很高的評(píng)價(jià)：“她心靜，充滿真性情?！绷硗?，香港老戲骨李子雄(飾演陳獨(dú)秀)和內(nèi)地表演藝術(shù)家奚美娟(飾演楊昌濟(jì)的妻子)在劇中的出彩配角，給的確給該劇增色不少!
除此之外，該片將頗多筆墨放在青年時(shí)期毛澤東的奮斗史上，如年青毛澤東主動(dòng)給陳獨(dú)秀搭訕、學(xué)拉黃包車，做圖書館管理員、教李大釗做甩步操、胡適演講時(shí)候私下交頭接耳即將被趕出之前那段慷慨陳詞，以及領(lǐng)導(dǎo)大家革命的方式等等。雖然有一些讓人發(fā)笑的臺(tái)詞和橋段，但把毛澤東年青時(shí)的細(xì)心、“粗細(xì)”、幽默、率真的革命激情都凸顯出來，尤其毛澤東說自己國語差，引起觀影人哄笑，但這能表現(xiàn)出年輕人的輕松與活潑來，同時(shí)，也是展示一位未來偉人的胸懷與熱情。
影片令人遺憾的是很多大場(chǎng)面并沒有用鏡頭呈現(xiàn)出來，比如恩師楊昌濟(jì)去世、毛澤東母親去世、軍閥混戰(zhàn)場(chǎng)面、甚至連歷史資料戰(zhàn)爭(zhēng)畫面也不曾被引用出現(xiàn)，僅僅通過毛澤東或者別人的口述及字幕來完成，顯得有些力不從心?！断娼比ァ愤@部不足千萬元小成本制作的電影，幾乎全靠保劍峰來壓軸了，太凸顯了保劍鋒“毛澤東”個(gè)性還是稍顯單薄!周冬雨戲份雖不多，臺(tái)詞歲不多，但是這次表情、神色拿捏的還算到位。
湘江北去心得篇二十
文中的毛澤東身懷大眾為國獻(xiàn)身，他與他的好朋友……在張敬堯的“折磨”下，堅(jiān)持不懈地尋找拯救國家的政策，努力地探討通往中國的道路他們對(duì)真理和一愛一國的情誼一直都是堅(jiān)持不懈的！這一點(diǎn)兒深深地令我感動(dòng)看，有幾個(gè)人能朝著自己的目標(biāo)努力勇進(jìn)奮前。
作為炎黃子孫的“我”，有時(shí)也是嬌一小的，有時(shí)也是懶惰的，但我們的思想永遠(yuǎn)都是最端正、最具有思想的，我們吃苦耐勞也愿意一直為中國付出巨大的貢獻(xiàn)，哪怕是一絲絲也可以！
論中國思想的深度，勇氣，甚至是智慧我都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如先人以及偉大的祖先，要想走出日本人的嘲笑聲，要想讓中國傲然自立、變得更加強(qiáng)大起來，這都是要靠我們青年的力量。
他們一路走來并非都是一帆風(fēng)順的，當(dāng)時(shí)的他既不算是小鳥也不算是霸氣十足、展翅高飛的雄鷹，就是一個(gè)硬著頭皮去救國的中國少年，一個(gè)有真正思想的人！
那時(shí)他那么的嬌一小、微弱，怎能承受家中親人的去世，那個(gè)小小的身板，怎能承受那么多、那么大的困難，原因就因?yàn)樗幵谀菢右粋€(gè)時(shí)期？他堅(jiān)信自己的老師，他的眼眸里有一絲絲希望和無畏的掙扎，我知道！那是新中國未來的紅燈！永遠(yuǎn)不滅！