無論是成功還是失敗，都可以從中獲取有益的教訓(xùn)和啟示。10.最重要的是，在寫心得體會(huì)時(shí)要保持真實(shí)和誠實(shí)，不虛構(gòu)或夸大自己的經(jīng)歷和成果，保持對讀者負(fù)責(zé)的態(tài)度。以下是一些獨(dú)特的心得體會(huì)范文，希望能給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己蛦l(fā)。
活動(dòng)目錄心得體會(huì)及感悟篇一
10月2o日我園舉行了大教研活動(dòng)，我有幸參加了這次教研活動(dòng)并分到了區(qū)域組，聽了劉老師的一節(jié)區(qū)域公開課聽了楊園長的點(diǎn)評與分析讓我知道區(qū)域創(chuàng)設(shè)正是一個(gè)豐富多彩，多功能，多層次的游戲活動(dòng)。它貝有自由選擇的條件，并讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)接觸到。讓我了解到區(qū)域活動(dòng)最大特點(diǎn)在于它給幼兒自由的游戲空間自主的游戲氛圍，是幼兒自我學(xué)習(xí)，自我發(fā)現(xiàn)自我完善的活動(dòng)。
孩子們進(jìn)入?yún)^(qū)域后很快進(jìn)入?yún)^(qū)域角色中盡情的享受區(qū)域游戲的快樂。我們也可以更全面了解幼兒，因材施教。
同時(shí)我在這次教研中也發(fā)現(xiàn)了很多自己班的問題區(qū)域材料不足，幼兒對區(qū)域里投放的材料興趣不大有興趣，玩過一次就不想再玩了，這時(shí)老師要有效的引導(dǎo)幼兒，一樣材料可以變成不同玩法增加幼兒興趣同時(shí)我們要有目地有計(jì)劃的投放材料，材料要豐富并付合幼兒年齡特點(diǎn)。在玩區(qū)域時(shí)耍重點(diǎn)介紹冷門區(qū)域增加幼兒興趣。
在這次教研中我學(xué)到了很多，知道區(qū)域活動(dòng)中幼兒是主導(dǎo)，同時(shí)我們還可以進(jìn)一步將主題與區(qū)域有機(jī)結(jié)合互相滲透使主題在區(qū)域中生成和發(fā)展，使區(qū)域在主題背景下豐富和深入，體現(xiàn)課程內(nèi)容的整體性，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
活動(dòng)目錄心得體會(huì)及感悟篇二
手工活動(dòng)一直以來都是人們生活中的一部分，無論是小學(xué)里的手工課，還是成年人自己動(dòng)手制作的手工作品。通過動(dòng)手動(dòng)腦，人們在手工活動(dòng)中不僅可以培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力，還可以收獲一份從制作中來的樂趣和滿足感。在我多年的手工活動(dòng)中，我深深體會(huì)到了它的價(jià)值和意義。
首先，手工活動(dòng)可以培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。手工活動(dòng)不僅僅只是動(dòng)手制作，更重要的是激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力。當(dāng)我們拿起針線、布料或者紙張開始創(chuàng)作的時(shí)候，我們需要先從大腦中構(gòu)思出一個(gè)完整的圖像或者設(shè)計(jì)，然后再一步步去實(shí)現(xiàn)它。這個(gè)過程需要我們發(fā)揮創(chuàng)造力，根據(jù)自己的想法去改變材料的形態(tài)和結(jié)構(gòu)，達(dá)到我們所期望的效果。而在這個(gè)過程中，我們也需要用到雙手做一些實(shí)際的操作，這就鍛煉了我們的動(dòng)手能力。通過手工活動(dòng)，我不僅在思考的過程中學(xué)會(huì)了發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，而且也提高了我的動(dòng)手能力，讓我更有自信地去面對生活中的各種問題。
其次，手工活動(dòng)可以給我們帶來樂趣和滿足感。制作一個(gè)手工作品的過程是一個(gè)充滿樂趣和成就感的過程。無論是縫制一件漂亮的衣服，還是組裝一個(gè)精致的模型，我都能夠從中感受到創(chuàng)作的樂趣和自豪感。當(dāng)我親手完成了一個(gè)作品時(shí)，不僅僅是一個(gè)物質(zhì)的產(chǎn)品，更是體現(xiàn)了我的努力和付出。這種成就感讓我更加熱愛手工活動(dòng)，讓我更加享受其中的每一個(gè)步驟。手工作品不僅可以讓我?guī)砜鞓?，還可以作為禮物送給朋友和家人，讓他們感受到我的用心和愛意。
再次，手工活動(dòng)可以培養(yǎng)我們的耐心和堅(jiān)持能力。在手工活動(dòng)中，很多時(shí)候我們需要花費(fèi)較長的時(shí)間去完成一個(gè)作品。無論是織毛衣還是繪畫，都需要經(jīng)歷長時(shí)間的努力和堅(jiān)持。在這個(gè)過程中，我們會(huì)遇到各種各樣的問題和困難，甚至?xí)粩鄧L試和失敗。但是，只要我們持之以恒，耐心地去面對，我們最終會(huì)完成一件令我們滿意的作品。通過這樣的經(jīng)歷，我懂得了耐心和堅(jiān)持的重要性，也積累了在面對困難時(shí)不輕易放棄的能力。
最后，手工活動(dòng)可以幫助我們放松心情，減輕壓力?，F(xiàn)代社會(huì)壓力大，很多人都感到緊張和焦慮。而手工活動(dòng)可以成為我們減輕壓力的一種方式。當(dāng)我沉浸在手工活動(dòng)中的時(shí)候，我可以暫時(shí)拋開一切煩惱和壓力，專注于手中的作品。手工作品制作的過程需要不斷的思考和實(shí)踐，這種專注讓我暫時(shí)忘記了周圍的困擾和壓力。而且，當(dāng)我完成一個(gè)作品時(shí)，我可以從中獲得成就感和滿足感，進(jìn)一步減輕內(nèi)心的負(fù)擔(dān)。手工活動(dòng)讓我找到了一個(gè)可以放松的方式，讓我能夠更好地面對生活中的壓力。
總的來說，手工活動(dòng)對我來說不僅是一種充滿樂趣和樂趣的方式，還是一種提高自我的手段。通過手工活動(dòng)，我不僅可以培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力，還可以獲得樂趣和滿足感。同時(shí)，手工活動(dòng)還培養(yǎng)了我耐心和堅(jiān)持的品質(zhì)，并幫助我減輕了壓力。手工活動(dòng)是我生活中不可或缺的一部分，它給我?guī)砹嗽S多美好的回憶和經(jīng)驗(yàn)，也讓我更加熱愛生活。
活動(dòng)目錄心得體會(huì)及感悟篇三
本學(xué)期，我校組織了幾次數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，我聽了幾位教師上的數(shù)學(xué)課，從這些課中，我學(xué)到了許多上課的方法和技巧，下面就本學(xué)期參加教研活動(dòng)的情況，談?wù)勎覀€(gè)人的一些體會(huì)：
一、注重集體教研的作用。
在本學(xué)期的教研活動(dòng)中，就突出顯示了集體教研的作用。課前所有數(shù)學(xué)教師和上課的教師一起商量集體備課，課后所有教師進(jìn)行評課，指出本節(jié)課的得與失，效果非常好。
二、多媒體教學(xué)深入課堂，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境。
課中運(yùn)用了多媒體教學(xué)手段，利用多媒體課件輔助教學(xué)，收到了良好的效果。隨著多媒體課件的制作和運(yùn)用，給課堂教學(xué)帶來了生機(jī)與活力，教學(xué)手段更新穎，課堂氣氛更活躍。多媒體教學(xué)開展的直接效果是學(xué)生的積極性提高了，課堂教學(xué)的質(zhì)量也大大提高。更形象、直觀的將解決問題的過程展示在學(xué)生面前，起到了事半功倍的作用。
生活中處處離不開數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)來源于生活。因此，在數(shù)學(xué)教學(xué)中更應(yīng)該聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，并把所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際生活中。在此次活動(dòng)的幾節(jié)數(shù)學(xué)課中，都能做到與生活實(shí)際相聯(lián)系，并解決實(shí)際生活中的問題，效果都很好。都體現(xiàn)了新課程中的理念。
在今后的教學(xué)中我還要從以下幾個(gè)方面努力做好：
1、多與其他教師之間進(jìn)行切磋，協(xié)調(diào)與合作，互相學(xué)習(xí)，共同分享經(jīng)驗(yàn)。
2、加強(qiáng)課后反思，記錄自己一節(jié)課的成敗之處，在以后的教學(xué)中不斷加以實(shí)踐和完善，逐步提高自己的教學(xué)水平；記錄教學(xué)中的疏漏與失誤，從主觀上找原因，使之成為以后教學(xué)工作中的前車之鑒；記錄學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的困惑，這往往是一節(jié)課的難點(diǎn)，將解決方法記錄下來，不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以提高自己的`教學(xué)能力。
3、注重聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際展開教學(xué)。牢固樹立數(shù)學(xué)源于生活，數(shù)學(xué)服務(wù)于生活的宗旨，把抽象的數(shù)學(xué)知識轉(zhuǎn)化成直觀生動(dòng)的實(shí)踐問題。
活動(dòng)目錄心得體會(huì)及感悟篇四
家庭活動(dòng)是指家庭成員一起參與的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，每個(gè)家庭成員都可以發(fā)揮自己的才華，同時(shí)也能增進(jìn)家庭成員之間的情感和聯(lián)系。家庭活動(dòng)的舉辦不僅可以讓家庭成員之間更加緊密，也可以促進(jìn)家庭成員之間的交流和互動(dòng)。通過家庭活動(dòng)，我深深地感悟到了家庭的重要性，也體會(huì)到了家庭與個(gè)人成長的相互關(guān)系。
首先，家庭活動(dòng)是增進(jìn)親情的有效途徑。在家庭活動(dòng)中，每個(gè)人都能參與其中，互相配合，共同完成一項(xiàng)任務(wù)。我記得那次我們?nèi)乙黄鹑ヅ郎?，爬到山頂時(shí)，我感到非常累，幾乎無法再前行。但是看到父母和兄弟姐妹們堅(jiān)持不懈地攀登，我被他們的精神鼓舞了。最終，我也完成了這個(gè)艱巨的任務(wù)。通過這次家庭活動(dòng)，我們共同經(jīng)歷了困難與挑戰(zhàn)，讓我們更加珍惜彼此之間的情感，增進(jìn)了家庭成員之間的親密關(guān)系。
其次，家庭活動(dòng)是培養(yǎng)孩子獨(dú)立能力的好機(jī)會(huì)。在家庭活動(dòng)中，孩子們可以在父母的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問題的能力。比如，參加野外拓展活動(dòng)的時(shí)候，我們整個(gè)家庭需要搭建帳篷。父母給我們展示了正確的搭建方法，但是需要我們自己親自動(dòng)手嘗試。我們一邊嘗試一邊摸索，最后成功地搭建了帳篷。這個(gè)過程不僅培養(yǎng)了我們的獨(dú)立思考能力，也讓我們感受到了取得成果的喜悅。通過家庭活動(dòng)，我們可以在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷成長和提升自己。
此外，家庭活動(dòng)也可以促進(jìn)家庭成員之間的交流和溝通。在快節(jié)奏的生活中，很多家庭成員很難有時(shí)間去互相交流，導(dǎo)致了心靈的孤島。而家庭活動(dòng)為這種溝通創(chuàng)造了機(jī)會(huì)?；貞浧鹞覀兣e辦的一次家庭廚藝比賽，我們每個(gè)人都選擇一道自己擅長的菜品，在廚房內(nèi)互相合作，共同完成。在這個(gè)過程中，我們一起分享食材、一起交流做菜的心得，還為彼此提供鼓勵(lì)和支持。這個(gè)家庭活動(dòng)讓我們找回了親情的感覺，也加深了家庭成員之間的交流和溝通。
最后，家庭活動(dòng)呼喚家庭成員之間的團(tuán)結(jié)和互助精神。在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)，每個(gè)家庭成員都會(huì)齊心協(xié)力，共同面對。去年，我們一家人一起參加了一次慈善馬拉松活動(dòng)。這次活動(dòng)需要跑完5公里，我一直認(rèn)為自己體力較差，很難完成這個(gè)任務(wù)。但是，在家人的鼓勵(lì)和幫助下，我最終堅(jiān)持了下來。通過這次活動(dòng)，我們家庭成員之間的團(tuán)結(jié)和互助精神得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)，也讓我明白了團(tuán)結(jié)的力量是無窮大的。
總的來說，家庭活動(dòng)是增進(jìn)家庭成員之間情感的重要方式，也是培養(yǎng)孩子獨(dú)立能力、促進(jìn)家庭成員之間交流和加強(qiáng)家庭團(tuán)結(jié)的好機(jī)會(huì)。通過參與家庭活動(dòng)，我不僅深刻感悟到家庭的重要性，也體會(huì)到了家庭與個(gè)人成長的相互關(guān)系。家庭活動(dòng)給予我的是深深的感悟和體會(huì)，也讓我對家庭有了更深刻的認(rèn)識。我相信，在以后的生活中，我會(huì)繼續(xù)積極參與家庭活動(dòng)，堅(jiān)守家庭這個(gè)溫暖的港灣。
活動(dòng)目錄心得體會(huì)及感悟篇五
今天上午區(qū)教研室又組織了一次全區(qū)范圍內(nèi)的集體備課活動(dòng)，本次活動(dòng)分四個(gè)階段，第一階段是由一中的優(yōu)秀年輕教師畢老師執(zhí)教了一堂非常生動(dòng)的示范課，這節(jié)課充分體現(xiàn)了新課程理念，注重發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，重視培養(yǎng)學(xué)生的探究合作能力，使學(xué)生在輕松愉悅的氣氛中掌握了物理知識，第二階段是教師說課評課階段，首先由畢老師說課，然后所有到會(huì)的教師評課，各位老師各抒已見，說出了聽這節(jié)課的收獲，并提出了一些寶貴的建議，第三階段是各學(xué)校老師交流本校的集體備課情況，老師們都毫不保留地說出了對這節(jié)課的一些好的想法，第四階段是教研員總結(jié)前段時(shí)間的工作，布置今后任務(wù)的階段。
反思這次教研活動(dòng)，我們收獲頗豐，首先我們對教育理念又有了更深一層的認(rèn)識，在教學(xué)過程中教學(xué)目標(biāo)必須充分體現(xiàn)三維目標(biāo)，不能只重知識傳授，輕能力培養(yǎng)，教材中的實(shí)驗(yàn)?zāi)茏寣W(xué)生自己做的教師就不要代勞，這樣即能發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，又能讓我們從繁重的教學(xué)中解脫出來，第二透析老師們的評課和集體備課，認(rèn)識到要想大面積提高教學(xué)質(zhì)量，并且減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，必須精心備課，提高授課效率，而實(shí)現(xiàn)這一步的捷徑須走集體備課之路，集思廣益。第三，邊老師通過總結(jié)前段時(shí)間的工作，使每位老師明確了前段時(shí)間的工作收獲和不足以及下一步的工作方向，總的說來，這次活動(dòng)使我們在各方面有了更深更全的認(rèn)識，盼望多組織這樣的活動(dòng)，多給教師們創(chuàng)造這樣學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，盼望各位教師能把一些好的建議、想法、案例等通過網(wǎng)絡(luò)教研讓所有物理教師都受益。
活動(dòng)目錄心得體會(huì)及感悟篇六
近年來，隨著環(huán)保意識的增強(qiáng)和人們對健康的重視，衛(wèi)生活動(dòng)成為了人們生活中不可或缺的一部分。通過參與各種衛(wèi)生活動(dòng)，我深刻感受到了衛(wèi)生的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得與體會(huì)。
首先，衛(wèi)生活動(dòng)教會(huì)了我尊重環(huán)境與他人。參與衛(wèi)生活動(dòng)的過程中，我們需要攜帶相關(guān)的工具和裝備，如手套、掃帚等。這些工具的使用與保養(yǎng)需要我們尊重環(huán)境和他人的勞動(dòng)成果。在清潔公共場所時(shí)，我們需要注意保持整潔，不將垃圾隨意丟棄。通過這樣的實(shí)踐，我深刻認(rèn)識到只有尊重環(huán)境與他人，我們才能夠創(chuàng)造一個(gè)舒適、美好的生活環(huán)境。
其次，衛(wèi)生活動(dòng)讓我領(lǐng)悟到“小事成就大愛”的道理。衛(wèi)生活動(dòng)可能只是一場簡單的清掃，但其中蘊(yùn)含著更深的意義。當(dāng)我們每一次清理街道上的垃圾、公園里的落葉時(shí)，我們給別人帶來的是整潔與溫暖，給環(huán)境帶來的是清新與宜居。這些看似微小的舉動(dòng)，積少成多，將為社會(huì)繁榮、人民幸福做出巨大貢獻(xiàn)。正是這種小事成就大愛的精神，讓我明白了每個(gè)人的力量都是不可小覷的。
其次，衛(wèi)生活動(dòng)使我意識到了個(gè)人衛(wèi)生的重要性。只有保持身體干凈、健康，才能預(yù)防疾病的發(fā)生。衛(wèi)生活動(dòng)讓我養(yǎng)成了勤洗手、保持衛(wèi)生的好習(xí)慣。我意識到，個(gè)人衛(wèi)生不僅僅是為了自己，也是為了他人的健康著想。通過衛(wèi)生活動(dòng)，我更加深刻地明白了“民以食為天”，只有保持食品衛(wèi)生，才能保障大家的身體健康。
此外，衛(wèi)生活動(dòng)讓我認(rèn)識到了衛(wèi)生知識的重要性。在衛(wèi)生活動(dòng)中，我們不僅僅是去進(jìn)行物理清潔，還需要了解一些衛(wèi)生知識，如正確的垃圾分類、環(huán)境保護(hù)、健康飲食等等。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我了解到了很多有關(guān)衛(wèi)生的常識和技巧。這些知識不僅指導(dǎo)了我的實(shí)踐活動(dòng)，也提高了我對衛(wèi)生的認(rèn)識和對環(huán)境保護(hù)的重視程度。我相信，在未來的生活中，這些知識將成為我不可或缺的寶貴財(cái)富。
最后，衛(wèi)生活動(dòng)給我?guī)砹艘环N責(zé)任感。參與衛(wèi)生活動(dòng)是每一個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)。我們是社會(huì)的一分子，應(yīng)該為社會(huì)的整潔和健康出一份力。衛(wèi)生活動(dòng)不僅僅是一項(xiàng)任務(wù)，更是我們作為公民應(yīng)盡的責(zé)任。通過參與衛(wèi)生活動(dòng)，我感受到了自己身上肩負(fù)著的責(zé)任重大，培養(yǎng)了我愛護(hù)社會(huì)、愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
綜上所述，參與衛(wèi)生活動(dòng)讓我深刻領(lǐng)悟到了尊重環(huán)境與他人、小事成就大愛、個(gè)人衛(wèi)生的重要性、衛(wèi)生知識的必要性以及養(yǎng)成責(zé)任感的重要。這些感悟和體會(huì)，不僅讓我成為一個(gè)有健康意識的人，更塑造了我的人生觀和價(jià)值觀。我相信，只有每個(gè)人都能通過自己的努力和實(shí)踐，做到尊重環(huán)境、保持衛(wèi)生、學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識并擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，我們才能創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來。
活動(dòng)目錄心得體會(huì)及感悟篇七
戶外活動(dòng)感悟心得體會(huì)要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的戶外活動(dòng)感悟心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍，下面分享【戶外活動(dòng)感悟心得體會(huì)優(yōu)秀7篇】，供你選擇借鑒。
懷著激動(dòng)的心情終于盼來了兩天一夜的戶外拓展活動(dòng)，這次的戶外拓展是在蟲鳴鳥叫的山郊野外下進(jìn)行的，而且我們還能在戶外搭棚露營，真是我的第一次!呵呵!
這次拓展最讓我回味許久的就是拼圖和“風(fēng)雨人生路”這兩個(gè)活動(dòng)。拼圖活動(dòng)考驗(yàn)的是我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)力，如果有領(lǐng)頭羊擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任協(xié)調(diào)好各小組的分工，那展現(xiàn)的團(tuán)隊(duì)力量才是最無窮的，不然只能拿到小組里的區(qū)區(qū)幾十分。這個(gè)活動(dòng)反映出我們在工作當(dāng)中也應(yīng)該這樣，團(tuán)結(jié)起來，共同朝我們的大目標(biāo)去發(fā)展，而不能因?yàn)樽约旱男⌒±娴⒄`了共同的目標(biāo)?！帮L(fēng)雨人生路”這個(gè)活動(dòng)讓人感受到信任的問題，作為盲人的自己是否相信啞巴的對方能帶自己走出迷途呢?而自己是否知道并感謝曾經(jīng)在身邊默默幫助自己的人呢?通過這個(gè)活動(dòng)，讓我們了解了彼此的信任，也感受到人需要更多的感恩，心懷感恩才能橫行天下!
當(dāng)然這兩天的野炊也讓作為師傅的我們大顯身手，通過大家的分工合作，我們一道道的野味佳肴出爐了，讓我們不僅玩的開心，更加吃的痛快，那可是真正的野菜哦!
總之，這次的拓展活動(dòng)讓我領(lǐng)悟到許多，我相信，把每次的收獲運(yùn)用起來，一定會(huì)有所進(jìn)步。
有一種辛勞叫幸福，有一種收獲叫感動(dòng)。近期，園內(nèi)開展戶外活動(dòng)觀摩，大家集思廣益、千方百計(jì)開發(fā)戶外活動(dòng)器械，創(chuàng)新出多種多樣的玩法。期間，集體智慧不斷迸發(fā)出新火花，其中既有喜悅，又飽含辛勞。在這里，向大家道一聲辛苦了!觀摩這幾天，全體觀摩者有種共同的感覺，就是收獲了感動(dòng)：孩子們所呈現(xiàn)出來的那種天真、活躍、快樂、健康成長的氣息溢滿了整個(gè)校園，謝謝大家為孩子所付出一切!
下面，將這次觀摩活動(dòng)的一些情況反饋給大家：
一、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)
1、活動(dòng)內(nèi)容新穎，各具特色。
各班教師選取的活動(dòng)內(nèi)容適合幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求，如小班的“老狼，老狼幾點(diǎn)了”、“調(diào)皮的小老鼠”、“飛碟用處多”、“皮球真好玩”;中班的“旋轉(zhuǎn)跳跳圈”、“彩色毽子”、“多功能滑板車”、“笑臉高蹺”、“繽紛彩虹傘”;大班的“花樣輪胎”、“足球運(yùn)動(dòng)”、“花樣跳繩”、“竹竿、輪胎玩玩樂”、“開心跳跳球”、“跳大繩”等，具體詳細(xì)，活動(dòng)目標(biāo)明確，操作性強(qiáng)，富有特色。
2、活動(dòng)組織到位，形式靈活多樣。
教師在活動(dòng)組織上比以往更加科學(xué)合理，活動(dòng)形式更加靈活多樣，富有變化。如分散、自主和集體相結(jié)合，教師以引導(dǎo)者、游戲者的身份參與活動(dòng)，根據(jù)幼兒興趣和運(yùn)動(dòng)量，隨時(shí)變化游戲形式，確?；顒?dòng)的趣味性和高效性。
3、活動(dòng)器械豐富，注重一物多玩。
各班教師發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，精心購置和利用身邊現(xiàn)有資源及廢舊材料，為幼兒提供了種類繁多、數(shù)量充足的戶外活動(dòng)器械。如小班的多功能沙包、尾巴、彩色飛碟;中班的花毽子、旋轉(zhuǎn)跳跳圈、腳蹬車、彩虹傘、小高蹺等;大班的足球、開心跳跳球、跳繩、紙球等，豐富的活動(dòng)器械，既調(diào)動(dòng)了幼兒參與活動(dòng)的興趣，又為戶外體育活動(dòng)的開展提供了物質(zhì)支持。其次活動(dòng)中教師充分挖掘每種器械的價(jià)值，鼓勵(lì)幼兒自主選擇，探索器械的多種玩法，發(fā)揮了幼兒的想象力，調(diào)動(dòng)了幼兒的主動(dòng)性和積極性，又使活動(dòng)器械得以充分利用，使得體育活動(dòng)更富變化、更具有魅力。
4、注重活動(dòng)的整體性和教育性，使幼兒體驗(yàn)快樂。
活動(dòng)中以幼兒為主體，盡量鼓勵(lì)幼兒自主選擇活動(dòng)，且注重活動(dòng)的整體性和教育性，如集體活動(dòng)既涉及跑、跳、鉆、平衡等多種動(dòng)作技能的鍛煉，又注重團(tuán)結(jié)協(xié)作和德育教育的培養(yǎng)，使每一個(gè)幼兒在感受參加集體活動(dòng)帶來的快樂的同時(shí)，促進(jìn)了幼兒綜合能力發(fā)展。
二、各組亮點(diǎn)
小班組：經(jīng)典游戲運(yùn)用較好，活動(dòng)注重情景性、游戲性和趣味性，師生活動(dòng)投入，興趣盎然。
中班組：一物多玩效果顯著，如玩球、玩輪胎、滑板車、彩虹傘等活動(dòng)都玩出了花樣，培養(yǎng)了幼兒探究能力。
大班組：玩輪胎、竹竿輪胎玩玩樂、跳跳球、跳大繩等活動(dòng)富有挑戰(zhàn)性，鍛煉了多種運(yùn)動(dòng)技能，注重規(guī)則意識和合作協(xié)調(diào)能力培養(yǎng)。
三、活動(dòng)建議
1、各班教師在活動(dòng)材料的合理投放、幼兒運(yùn)動(dòng)量的把握、教師的適時(shí)介入和指導(dǎo)等方面再加強(qiáng)研究，力爭使體育活動(dòng)更加科學(xué)有效。
2、以本次戶外活動(dòng)觀摩為契機(jī)，讓多姿多彩的戶外活動(dòng)成為幼兒體能發(fā)展的載體，成為我園的亮點(diǎn)之一。
成績承載著智慧，凝結(jié)著汗水，它將成為一種成功的感覺伴隨著我們，激勵(lì)著我們，但它不是終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們再接再厲，在新的征程上再次收獲孩子成長的喜悅!
12月5日下午2：00，在我校北區(qū)籃球場上一場聲勢浩大的戶外拓展活動(dòng)開始了。全院各部門的部長帶領(lǐng)著自己部門的干事來參加由我部門主辦的戶外拓展活動(dòng)。
此次戶外拓展活動(dòng)旨在讓全院各部門的新生體會(huì)到大學(xué)生活的樂趣，了解我院的特色組織團(tuán)隊(duì)和活動(dòng)項(xiàng)目，同時(shí)也是一個(gè)讓各部門展現(xiàn)自己風(fēng)采以及提高部門凝聚力合作力的絕佳機(jī)會(huì)。而我更是為了這次活動(dòng)做了各項(xiàng)準(zhǔn)備，這次的戶外拓展活動(dòng)策劃了很久，考慮了很多因素，在可行性，經(jīng)費(fèi)方面考慮的甚多。受到之前在環(huán)球公園活動(dòng)的啟發(fā)，所以決定把其中的一些活動(dòng)引用過來。最后做好了各方面的安排。首先，我先和一些部長商量好并通知他們鼓勵(lì)自己部門并親自帶領(lǐng)他們這些新生來參加這么個(gè)有意義的活動(dòng)。其次，明確分好工，讓我部門的干事充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，要他們在自己所在的班級做一定的宣傳，并且?guī)椭鷾?zhǔn)備籌集活動(dòng)所需材料，準(zhǔn)備好吸管跳繩籃球以及買好獎(jiǎng)品等。
在活動(dòng)現(xiàn)場我部干事提前一個(gè)多小時(shí)在場地做好一些安排與熟悉，確?；顒?dòng)過程能夠不混亂。這畢竟是個(gè)很大型的活動(dòng)，參與者眾多，能夠成功的吸引了大多數(shù)人配合參加就已不錯(cuò)。這讓我們院的活動(dòng)被更多的同學(xué)所見，也提升了我們院的形象，為我們院的活動(dòng)風(fēng)采做了一個(gè)比較好的宣傳。
此次活動(dòng)從下午2點(diǎn)到4點(diǎn)半，歷時(shí)2個(gè)半小時(shí)，時(shí)間雖短，但活動(dòng)規(guī)模大，仍取得了一定的成果，更加重要的是這次活動(dòng)使其意義得到了實(shí)現(xiàn)，這次活動(dòng)讓許多積極參與了的同學(xué)從中得到了樂趣，體會(huì)到素質(zhì)拓展及合作能力的重要性。
不過此次活動(dòng)仍略有些不足和仍需要改進(jìn)的地方。比如人數(shù)太多，導(dǎo)致不能很好的領(lǐng)導(dǎo)，還有一些同學(xué)沒有積極參加沒有聽指揮甚至臨陣脫逃。這些都是我們要注意和改進(jìn)的地方。
總體來說，此次我部的戶外拓展活動(dòng)還是有一定的成績和進(jìn)步的，畢竟是部門剛成立第一次開展這么大型的活動(dòng)，這不僅要?dú)w功于實(shí)踐部所有成員的努力和付出，更要感謝一些積極配合參與的部門，比如組織部和生活部(第一)，社團(tuán)管理部和外聯(lián)部(第二)，兩個(gè)學(xué)習(xí)部(第三)，相信很多同學(xué)特別是本部成員在此次活動(dòng)中受益匪淺。
中國全國助殘日是中國殘疾人節(jié)日，__年5月17日是第25個(gè)“全國助殘日”，5月16日下午助殘服務(wù)隊(duì)在體育南總站(公汽公司__分公司)二樓會(huì)議室開展“牽手同樂”戶外聯(lián)誼活動(dòng)，“牽手同樂”是助殘服務(wù)隊(duì)一大特色，是一種新的集體活動(dòng)，服務(wù)隊(duì)的所有小組各自帶上幫扶對象，帶上美食，帶上愛心和笑容，帶上各自精心準(zhǔn)備的拿手好戲，或歌或舞，或頌或戲，或笑或逗，相聚一堂，一起相約投身到大自然的懷抱去，一起分享開心和快樂，一起涂抹期許和希冀，增進(jìn)彼此之間的感情，體現(xiàn)義工和幫扶對象相親相愛一家人的友愛精神，與簡單的上門一對一幫扶不同，不局限于一個(gè)地方、相同的人，幫扶對象們可以接觸到外面的世界和更多的人，敞開自己的心扉，融入社會(huì)。
5月17日是全國助殘日，我們作為義工聯(lián)的助殘服務(wù)隊(duì)，為了迎來這個(gè)我們自己的節(jié)日，早就半個(gè)月前大家就開始策劃了這次聯(lián)誼的活動(dòng)，其實(shí)這次聯(lián)誼活動(dòng)有三重意義，除了慶賀第25個(gè)全國助殘日，還為我們的服務(wù)對象文龍慶生，同時(shí)也提前陪我們的服務(wù)對象 慶?！傲弧眱和?jié)，所以大家一直在積極籌備這次活動(dòng)，由于我們隊(duì)的服務(wù)對象都是行動(dòng)不便的朋友，每次出行需要大量的愛心車上門接送他們，還需要義工們背或抱我們的服務(wù)對象上下樓，上下車，為了我們的服務(wù)對象能感受多一些快樂，我們的義工朋友們在背后默默付出了很多很多...
5月16日活動(dòng)開始前一大早天公不作美，下起了大雨了，雷聲交作，原定在海濱公園的戶外聯(lián)誼是不能舉行了，按平時(shí)常規(guī)的操作活動(dòng)會(huì)自動(dòng)取消了，可是想到我們的幫扶對象對這次活動(dòng)的期盼，為了不讓我們的幫扶對象有失落和失望,大家決定馬上找室內(nèi)場地讓活動(dòng)可以繼續(xù)，在短短的一個(gè)多小時(shí)里，三家單位支持同意借出場地給我們開展活動(dòng)，他們是翠香街道辦，親青會(huì)，珠海公交巴士公司__分公司，在這里萬分感謝他們的支持，同時(shí)感謝服務(wù)隊(duì)的義工朋友們?yōu)榱藞F(tuán)隊(duì)的發(fā)展，為了活動(dòng)的順利開展在背后的辛苦付出，感謝我們的愛心車為了讓我們的服務(wù)對象可以順利出行所做的一切...
惡劣的天氣盡管給出行造成了很大的不便，活動(dòng)也由原定的海濱公園戶外聯(lián)誼臨時(shí)改到了室內(nèi)活動(dòng)，盡管大伙的衣服被雨打濕了,準(zhǔn)備好的節(jié)目也因場地的改變而要臨時(shí)調(diào)換,可不管條件變得多艱苦,大家卻絲毫沒有受到影響，義工們和服務(wù)對象及他們的家人歡聚一堂，個(gè)個(gè)都很投入開心互動(dòng)，不論是歌舞表演或游戲，精彩迭出，笑聲不斷，整個(gè)活動(dòng)氣氛緊湊熱烈，現(xiàn)場溫馨而不失熱鬧，充分展示了我們這個(gè)大家庭相親相愛一家人的團(tuán)隊(duì)精神，充分展示了義工朋友們的多才多藝，展示了幫扶對象和義工朋友們像家人般的深厚情誼，大家一起相聚在一起共歡唱，同快樂!盡情歡笑!過了一個(gè)開心的節(jié)日，讓活動(dòng)在精彩圓滿中結(jié)束!
這次活動(dòng)共有61名義工冒雨參加，同時(shí)上門接送八名幫扶對象以及他們的家人一起來參加這次聯(lián)誼活動(dòng)，共出動(dòng)七部愛心車，其中六部上門接送幫扶對象，一部運(yùn)送活動(dòng)所需的物資。
感謝義工宋__愛心贊助為文龍慶生的五磅蛋糕!
有了大家的支持，相信今年助殘服務(wù)隊(duì)的活動(dòng)會(huì)更上一層樓，越做越好!感謝!
為增進(jìn)行政系統(tǒng)人員的互動(dòng)交流，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力及協(xié)作精神，201x年x月__ 日，__x在董事長和蔣總的親切關(guān)心下，組織了一次戶外拓展活動(dòng)。
活動(dòng)籌備期，行政人事總監(jiān)__x就傳達(dá)了活動(dòng)精神與原則。__x指出，這次戶外 拓展培訓(xùn)是__集團(tuán)行政系統(tǒng)難得的一次全家福戶外拓展活動(dòng)，希望大家要以此為契機(jī) ，勇于接受挑戰(zhàn)、敢于承擔(dān)責(zé)任、突破自我極限、磨練提高自己，用實(shí)際行動(dòng)來展示 “__家人”的風(fēng)采，活動(dòng)過程中要牢固樹立集體主義觀念和團(tuán)隊(duì)意識，要嚴(yán)格遵守組 織紀(jì)律與安全注意事項(xiàng)，高興、愉快的結(jié)束本次拓展培訓(xùn)。
中午時(shí)分，各子公司行政經(jīng)理依約陸續(xù)到集團(tuán)匯合。一行共計(jì)20人，分坐5輛 車，興高采烈地向目的地蘭田出發(fā)。一路上，車隊(duì)保持隊(duì)形，控制速度，積極規(guī)避行 車風(fēng)險(xiǎn)，尤其在進(jìn)入陡峭的盤山公路后，車隊(duì)更是井然有序，配合默契。經(jīng)過一個(gè)半 小時(shí)的車程，我們來到了蘭田。蘭田，位于臨海市涌泉鎮(zhèn)，是一個(gè)海拔680多米高的山 鄉(xiāng)，山上地勢平坦，酷似川北高原，有茶園、石屋、草坪、竹林、高山平湖等美麗景 色，被稱之為“臺(tái)州的香格里拉”。在欣賞過山水美景之后，我們就進(jìn)入了戶外拓展 主題活動(dòng)。
拓展活動(dòng)主要包括三項(xiàng)內(nèi)容：無敵風(fēng)火輪、我是最棒的團(tuán)隊(duì)及同心同步。分別 通過男女單項(xiàng)比賽、男女混合雙打、三項(xiàng)大聯(lián)盟等形式進(jìn)行比賽?；顒?dòng)規(guī)則清晰、便 于操作，大家興趣濃厚、積極踴躍?；顒?dòng)之初，有些人還因?yàn)槌醮握J(rèn)識而矜持靦腆;活 動(dòng)之后，大家便開始稱兄道弟、親密無間。笑容放飛了心靈，汗水流出了壓力，自然 找回了自我，協(xié)作擁有了快樂。
活動(dòng)結(jié)束后，大家歡聚一堂，分享著本次活動(dòng)的收獲和經(jīng)驗(yàn)。通過這次活動(dòng)， 大家認(rèn)識到了“木桶管理”的意義——一個(gè)人步伐慢，整個(gè)團(tuán)隊(duì)步伐就慢，最慢的人 就是團(tuán)隊(duì)的速度;明白了活動(dòng)主題“營勢贏心、贏得發(fā)展”的內(nèi)涵——只有團(tuán)隊(duì)的成員 思想一致才能行動(dòng)一致，只有行動(dòng)一致才能結(jié)果一致。 團(tuán)結(jié)拼搏、勇攀高峰直達(dá) “ 幸福__”。
為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求，以堅(jiān)持“健康第一”為指導(dǎo)思想，我們認(rèn)真貫徹“健康體育”為實(shí)施精神，營造豐富多采的戶外課間活動(dòng)，本學(xué)期根據(jù)我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求，推動(dòng)幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。
讓孩子們在游戲中得到相應(yīng)的鍛煉，培養(yǎng)孩子們的合作能力、創(chuàng)造能力。在戶外活動(dòng)器械制作方面，盡量選擇環(huán)保的、不尖銳鋒利的、沒有危險(xiǎn)性的材料。利用安全的無棱角的器來發(fā)展幼兒的上、下肢力量和身體協(xié)調(diào)等多種素質(zhì)，激發(fā)幼兒的練習(xí)興趣。更主要的是能很好的培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中的合作能力，為以后的合作活動(dòng)打下基礎(chǔ)。
在體育活動(dòng)中，我們讓幼兒自由選擇同伴，讓幼兒教幼兒，使他們在活動(dòng)中能相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互評價(jià)，讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動(dòng)，有了良好的情緒體驗(yàn)，幼兒活動(dòng)的時(shí)間就會(huì)自然延長，從而提高了幼兒活動(dòng)的持久性。
在組織幼兒開展體育活動(dòng)時(shí)，我們會(huì)根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平，制定分層次目標(biāo)，設(shè)計(jì)和安排難度不一的活動(dòng)，提供不同指導(dǎo)和幫助，使能力強(qiáng)的孩子得到進(jìn)一步提高，使能力弱的孩子能在其原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。在活動(dòng)中，我們應(yīng)做到在言語和行為上處處照顧每一個(gè)幼兒，多用肯定和鼓勵(lì)的語言與幼兒交流。對于那些活動(dòng)能力差的幼兒，我們應(yīng)在言語上和情感上給予鼓勵(lì)和支持。如在“摘果子”的游戲中，我們根據(jù)孩子們的身高、彈跳力的不同，設(shè)置了不同的高度，使每一個(gè)幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗(yàn)。
在戶外活動(dòng)中，幼兒應(yīng)當(dāng)有充分的自主選擇玩具和玩法的權(quán)利。所以在每次準(zhǔn)備活動(dòng)材料時(shí)，我們都會(huì)請孩子們和我們一起準(zhǔn)備、一起收集、共同制作，讓他們體會(huì)其中的喜悅，增加他們對體育器材的興趣，學(xué)會(huì)珍惜體育器材。
通過游戲使孩子的身心得到健康的發(fā)展 。每一個(gè)孩子都有無限發(fā)展的可能性，我們應(yīng)努力創(chuàng)設(shè)符合幼兒好奇、好動(dòng)的特點(diǎn)的戶外活動(dòng)，讓他們玩中樂、樂中學(xué)、玩中有得、玩中有創(chuàng)，更好的促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
在繁忙緊張的都市工作和生活中，近年來越來越多的人喜歡上戶外運(yùn)動(dòng)這一健康快樂新興時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目;特別是一些經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的城市如深圳、北京、成都、南京等城市地區(qū)。
近幾年來，走進(jìn)自然參加戶外登山旅行活動(dòng)的人群蓬勃發(fā)展，甚至成為一種主流的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)。走出家門、走向自然、走進(jìn)戶外，欣賞博大祖國的大地風(fēng)景、大好河山，張開雙臂擁抱大自然、體驗(yàn)新鮮寧謐的戶外生活，是都市人煩瑣工作之余快意人生的上佳選擇。
無論是山野健行、挑戰(zhàn)高峰，或是溯溪、攀巖、定向、獨(dú)木舟，都是一種既經(jīng)濟(jì)又健康實(shí)惠的運(yùn)動(dòng)方式。既可以輕松達(dá)到鍛煉身體增強(qiáng)身心健康的目的，又可以通過戶外運(yùn)動(dòng)結(jié)識志趣相投的朋友們;拓展豐富自己和諧的人際關(guān)系和充實(shí)快樂的生活;并通過真實(shí)有效的經(jīng)歷，鍛煉個(gè)人的意志毅力，學(xué)習(xí)與人溝通、合作和解決困難的方法;培養(yǎng)對他人的責(zé)任感和獲取個(gè)人信心與自尊。
不過，很多人都把戶外運(yùn)動(dòng)當(dāng)作是跟團(tuán)旅游或者旅行，在對戶外運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識和了解上出現(xiàn)偏差。忽略了戶外運(yùn)動(dòng)是以自然環(huán)境為活動(dòng)區(qū)域，帶有探險(xiǎn)性質(zhì)或者體驗(yàn)探險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)過程。這個(gè)過程很多情況下在原始秀美、山崖海岸、荒蕪人煙的自然環(huán)境中進(jìn)行;而且運(yùn)動(dòng)時(shí)間長，體能消耗大，求救與救援困難;需要個(gè)人具備基本的戶外知識與基礎(chǔ)技能，同時(shí)，對參與者的裝備、身心、體能都有一定的要求。甚至還要帶上在野外生活的行、宿、衣、食等行動(dòng)和生活的全部用品。
不可否認(rèn)，再怎么安全的線路，都不可避免自然界天災(zāi)隨時(shí)發(fā)生的可能;我們要做的只是通過在專業(yè)的機(jī)構(gòu)培訓(xùn)指導(dǎo)實(shí)踐下，系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握基本的戶外知識和技能，了解領(lǐng)悟大自然規(guī)律有其一定的基本法則，從而讓自己在走進(jìn)自然山野看美景的同時(shí)，同樣具備遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的良好判斷力;走進(jìn)自然，走進(jìn)戶外，風(fēng)險(xiǎn)最小化，收益化，對自然的最低限度沖擊，是我們在戶外一起的探索追求。
活動(dòng)目錄心得體會(huì)及感悟篇八
近來，我的工作單位開展了一系列的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，而我作為部門中的一員，也參加了許多活動(dòng)。這讓我感受到不僅僅是活動(dòng)本身所傳達(dá)出來的價(jià)值，還有其所能帶來的意義與價(jià)值。在這個(gè)過程中，目錄就成為了重要工具。因此，我想將這份心得與大家分享，來探究目錄對于活動(dòng)的重要意義。
第二段：優(yōu)點(diǎn)
首先，將活動(dòng)組成一本目錄可以讓我們對活動(dòng)有更多了解。組織一系列活動(dòng)的目錄，這樣的方式可以讓大家了解活動(dòng)的范圍和主題。并且，在活動(dòng)的組織過程中，目錄也讓大家可以更好地理解整個(gè)活動(dòng)的發(fā)展過程。
其次，目錄可以減少冗長的信息，讓人們更容易地找到自己感興趣的活動(dòng)。在許多大型活動(dòng)中，可能有許多特定領(lǐng)域的活動(dòng)，我們可能只對其中的一兩項(xiàng)感興趣。那么，目錄就可以為我們提供更方便的服務(wù)，讓我們更好地篩選活動(dòng)。
第三段：實(shí)踐
通過實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐，我們也可以發(fā)現(xiàn)目錄的重要性。將活動(dòng)排成一本目錄，讓我們對許多可能感興趣的活動(dòng)有更深入地認(rèn)識與了解，這樣不僅可以讓我們更加全面地了解活動(dòng)，還能夠幫我們進(jìn)行更深層次的分享和交流。
此外，目錄也對參加活動(dòng)的人產(chǎn)生了積極影響。活動(dòng)的主要目的就是讓參加活動(dòng)的人們更好地溝通和相互聯(lián)系。通過目錄，我們可以更快地了解其他人正在參加的活動(dòng)，尋找到志同道合的伙伴，來更好地享受活動(dòng)的過程。
第四段：普及
隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，人們已經(jīng)更加習(xí)慣于通過網(wǎng)絡(luò)來了解活動(dòng)。而通過網(wǎng)絡(luò)來進(jìn)行活動(dòng)目錄的分享，無論是在公司內(nèi)部，還是在外部的各種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上，都能夠引起很高的關(guān)注度，讓更多人了解經(jīng)驗(yàn)與交流。這樣，我們就能夠更快地實(shí)現(xiàn)信息的互通和分享，讓更多的人了解活動(dòng)的信息。
第五段：結(jié)論
綜上所述，活動(dòng)目錄是一個(gè)重要的工具。對于活動(dòng)的組織者，目錄可以為他們提供更明確的指導(dǎo)，以便更好地組織活動(dòng)。對于參與者，目錄能夠讓他們更加方便地了解活動(dòng)，并找到志同道合的朋友。通過網(wǎng)絡(luò)的普及，我們可以更快地將信息和經(jīng)驗(yàn)分享給更多的人，使活動(dòng)的意義與價(jià)值得到更好的傳遞和發(fā)揮。因此，我們可以看到，活動(dòng)目錄確實(shí)是一種非常重要的資源，它在活動(dòng)的組織和促進(jìn)交流方面有著不可替代的作用。
活動(dòng)目錄心得體會(huì)及感悟篇九
在日常生活中，我們常常會(huì)參加各種各樣的活動(dòng)，有的是為了娛樂和放松，有的是為了學(xué)習(xí)和提升自己。無論是什么樣的活動(dòng)，參與其中都能夠讓我體驗(yàn)到不同的人生。近期我參加了一個(gè)月日活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我收獲頗多，深受啟發(fā)。通過這次活動(dòng)，我對自己的人生態(tài)度有了新的認(rèn)識，同時(shí)也關(guān)注到了身邊的細(xì)節(jié)和他人的付出。
第二段：體驗(yàn)活動(dòng)
這個(gè)月日活動(dòng)是一個(gè)戶外團(tuán)建活動(dòng)。我們一起登山、露營、挑戰(zhàn)各種戶外項(xiàng)目。剛開始，我對這個(gè)活動(dòng)充滿了期待，我想借此機(jī)會(huì)感受大自然的魅力，挑戰(zhàn)自己的極限。在登山過程中，我遇到了許多不如意的事情，比如累、餓、喝水不夠等。但是，我堅(jiān)持下來了，我明白這就是人生，充滿了各種未知，我們無法預(yù)測未來，只能一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。在挑戰(zhàn)項(xiàng)目的過程中，我也感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我們才能夠順利地完成任務(wù)，這給了我很大的啟發(fā)。
第三段：感悟人生
通過這次月日活動(dòng)，我深刻體驗(yàn)到了人生的不易和珍貴。登山途中的困難使我認(rèn)識到，人生就是一座山，我們必須要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力才能登頂。人生充滿了各種各樣的挑戰(zhàn)，只有經(jīng)歷了困難，我們才能變得更加強(qiáng)大。同時(shí)，身邊的細(xì)節(jié)也是我感悟人生的源泉。曾經(jīng)，我總是忽視身邊的美好事物，直到活動(dòng)中我發(fā)現(xiàn)了花草的香味、清晨的陽光、湖水的波光等等。我從中體會(huì)到了“細(xì)節(jié)決定成敗”的道理，只有當(dāng)我們關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，才能夠真正感受到人生的美好。
第四段：關(guān)注他人付出
在這次活動(dòng)中，我還深切感受到了他人的付出?；顒?dòng)中的組織者和教練都十分用心地安排活動(dòng)，并且給予我們很多的幫助和指導(dǎo)。他們無私奉獻(xiàn)，為我們的活動(dòng)提供了許多便利和保障。同時(shí)，我們隊(duì)伍中的隊(duì)友也為我們的活動(dòng)做出了很多努力和貢獻(xiàn)。有人負(fù)責(zé)安全，有人負(fù)責(zé)食物，有人負(fù)責(zé)照顧大家的情緒等等。這段時(shí)間的相處讓我明白了一個(gè)道理，即只有在關(guān)注他人的付出的同時(shí)，我們才能夠真正感受到他人的關(guān)愛和友情。
第五段：總結(jié)與展望
通過這次月日活動(dòng)，我收獲了很多，深受啟發(fā)。我意識到人生即是一座山，只有堅(jiān)持不懈，才能登上人生的巔峰。同時(shí)，我也懂得了關(guān)注細(xì)節(jié)的重要性，只有當(dāng)我們真正去感受身邊的美好，我們才能真正體會(huì)到生活的意義。最后，我亦明白了關(guān)注他人付出的重要性。只有在關(guān)愛他人的同時(shí)，我們才能夠得到真正的友情和幸福。通過這次活動(dòng)，我對自己的人生態(tài)度有了新的認(rèn)識和感悟，我相信這將對我以后的人生道路有著重要的指導(dǎo)作用。我將會(huì)更加珍惜時(shí)間，關(guān)注身邊的美好細(xì)節(jié)，同時(shí)也會(huì)更加關(guān)心身邊的人們，用愛心傾聽他們的需求和感受。
活動(dòng)目錄心得體會(huì)及感悟篇十
在大學(xué)期間，我們經(jīng)歷了很多的課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，但是其中對我影響最深刻的是四促活動(dòng)。四促活動(dòng)作為大學(xué)教育的重要組成部分，對我們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)起到了至關(guān)重要的作用。通過參與四促活動(dòng)，我深刻認(rèn)識到了自身的優(yōu)勢和不足，并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
首先，通過四促活動(dòng)，我認(rèn)識到了自身的優(yōu)勢和不足。在活動(dòng)中，我積極參與并盡力發(fā)揮自己的優(yōu)勢。我善于溝通和團(tuán)隊(duì)合作，這使得我在團(tuán)隊(duì)中的角色更加突出。同時(shí)，我也意識到了自己存在的不足之處，例如思維局限、表達(dá)能力不足等。通過四促活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了正視自己的不足，并努力改進(jìn)。
其次，四促活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。在活動(dòng)中，我們需要與團(tuán)隊(duì)成員緊密協(xié)作，共同完成任務(wù)。每當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，我們會(huì)相互鼓勵(lì)、支持和幫助。通過與團(tuán)隊(duì)成員的密切配合，我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力，我們才能完成任務(wù)，取得優(yōu)異的成績。
此外，四促活動(dòng)也讓我收獲了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)中，我們需要積極主動(dòng)地參與各種任務(wù)，例如社會(huì)實(shí)踐、學(xué)術(shù)研究、志愿服務(wù)等。通過實(shí)踐鍛煉，我不僅增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力，還豐富了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人際交往能力。這些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生重要影響。
最后，四促活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識到要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步的重要性。在活動(dòng)中，我們接觸到了許多新的領(lǐng)域和知識，這需要我們不斷學(xué)習(xí)和探索。四促活動(dòng)的目的就是為了培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)，因此我們不能停留在舒適區(qū)，而應(yīng)不斷向前邁進(jìn)。唯有保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，我們才能不斷提升自己，迎接未來的挑戰(zhàn)。
總結(jié)起來，通過參與四促活動(dòng)，我認(rèn)識到了自身的優(yōu)勢和不足，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，收獲了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并深刻認(rèn)識到要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)和感悟?qū)ξ椅磥淼陌l(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。作為一名大學(xué)生，我會(huì)將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟貫徹到自己的學(xué)習(xí)和工作中，不斷提升自己，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)做出積極的努力。同時(shí)，我也會(huì)積極參與社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。四促活動(dòng)是我大學(xué)生涯中的寶藏，它將伴隨我一生，讓我成為一個(gè)更好的人。
活動(dòng)目錄心得體會(huì)及感悟篇十一
春天，是大自然的恩賜，也是人們的期盼。每年的春天，總有一股蓬勃的力量悄然而至。而春天的代表活動(dòng)之一便是踏青。踏青不僅可以讓人們享受春天的美好，還可以感悟到更多的人生哲理。在參與踏青的活動(dòng)中，我深深地體會(huì)到了許多心得與體會(huì)。
【第一段】
踏青活動(dòng)是我和朋友一年一度的傳統(tǒng)。每到春天，我們便結(jié)伴來到風(fēng)景優(yōu)美的鄉(xiāng)村地區(qū)，呼吸著新鮮的空氣，欣賞著大自然的美景。在這個(gè)過程中，我感受到了大自然的生機(jī)勃勃。萬物復(fù)蘇，花開如海，不僅讓人身心愉悅，更激發(fā)了我內(nèi)心深處對生活的熱愛。我看到蜂蝶穿梭于花叢中，感受到它們的勤奮和堅(jiān)持，這讓我明白了只有通過努力，才能享受到美好的成果。同時(shí)，踏青還讓我領(lǐng)略到大自然的偉力，山川之美，湖海之寬廣，都讓我明白到自己在這廣袤的大自然面前是多么的渺小。這也讓我更加珍惜眼前的一切，努力奮斗，享受當(dāng)下。
【第二段】
踏青活動(dòng)還讓我感受到了友情的溫暖。一路上，我和朋友們相互扶持，互相幫助。當(dāng)有人腳步疲憊，我們會(huì)伸出援助之手；當(dāng)有人看到美景，我們會(huì)停下腳步一起欣賞；當(dāng)有人困難時(shí)，我們會(huì)共同著手解決。在這個(gè)途中，我體會(huì)到了友誼的珍貴，也感受到了合作的力量。無論是面對困難還是挑戰(zhàn)，有了朋友的陪伴，一切都顯得格外有力量。這讓我明白到，在人生道路上，與朋友相互扶持、相互牽掛，是一種無比重要的力量，它能夠給我們帶來無限的勇氣和信心。
【第三段】
踏青活動(dòng)不僅僅是樂趣，更是一種鍛煉自我的機(jī)會(huì)。在長途行走中，需要我們克服身體的疲勞、堅(jiān)持到底。當(dāng)我們感到疲倦時(shí)，我們選擇堅(jiān)持，我們選擇放棄這之間強(qiáng)烈的沖突一直存在。而這種鍛煉，讓我懂得堅(jiān)持的重要性。當(dāng)我勇敢直面痛苦時(shí)，我獲得了人生的成長，我學(xué)會(huì)了面對困難，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。踏青活動(dòng)需花費(fèi)大量體力，但經(jīng)過這樣的鍛煉，我們發(fā)現(xiàn)自己擁有的潛力和實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們想象的。這讓我相信，只要我們克服困難，付出努力，就一定能夠取得更大的成功。
【第四段】
參與踏青活動(dòng)還讓我體會(huì)到了對大自然的尊重和保護(hù)。在踏青的過程中，我們很注重保護(hù)環(huán)境，絕不亂扔垃圾，不隨地亂踩踏植物。我們走在山間小路上，盡量走在已經(jīng)鋪好的石板上，不破壞自然的原始風(fēng)景。這樣的尊重與保護(hù)，讓我明白到大自然賦予了我們寶貴的資源和美麗的環(huán)境，我們有責(zé)任保護(hù)它們，傳承給后代。從這一點(diǎn)上來說，踏青活動(dòng)給我們敲響了保護(hù)環(huán)境的警鐘，也讓我認(rèn)識到我們每個(gè)人都應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
【結(jié)尾】
踏青活動(dòng)讓我收獲了很多，不僅受到了大自然的熏陶，也感悟到了人生的哲理。在這個(gè)活動(dòng)中，我深深懂得了只有通過努力才能收獲美好，只有擁有朋友的支持才能戰(zhàn)勝困難，只有鍛煉自我才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)，只有尊重和保護(hù)大自然，才能使美好的事物得以延續(xù)。踏青活動(dòng)不僅讓我愉悅身心，更讓我成長為一個(gè)更好的人。我相信，只要在以后的生活中能夠運(yùn)用這些心得和體會(huì)，我們一定能夠走得更遠(yuǎn)，收獲更多。
活動(dòng)目錄心得體會(huì)及感悟篇十二
2月29日，我們__小學(xué)數(shù)學(xué)聯(lián)片式教研活動(dòng)如期舉行，參加這次教研活動(dòng)的不僅有聯(lián)片區(qū)兄弟學(xué)校，還有來至臨汾的老師。本次活動(dòng)圍繞著“三步導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式研討”這一主題展開，活動(dòng)中我聽了張__老師的一節(jié)關(guān)于《數(shù)學(xué)廣角—重疊問題》的研討課。聽課后讓我受益匪淺，感慨良多。以下是我的一些體會(huì)與思考。
一、張__老師能根據(jù)新課改的要求努力做到，以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，放手又有效的調(diào)控教學(xué)。例如：在整個(gè)知識的獲取過程中，基本上讓學(xué)生自己動(dòng)手、動(dòng)口去獲取，老師只是起了一個(gè)穿針引線的作用。
二、注重學(xué)生自主探索，合作交流，充分獲取數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出，教師要讓學(xué)生在具體的操作活動(dòng)中進(jìn)行獨(dú)立的思考，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的意見，并與同伴交流，可見，合作交流在數(shù)學(xué)教學(xué)中也相當(dāng)重要，本課很好地體現(xiàn)了這一理念，給予學(xué)生自主探索的時(shí)間和空間，讓學(xué)生在合作探索中學(xué)會(huì)了用集合的思想解決簡單的實(shí)際問題。
三、精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí)，體現(xiàn)趣味性和層次性，先設(shè)計(jì)了游戲，讓學(xué)生在“做中學(xué)，玩中學(xué)”，然后設(shè)計(jì)了幾道有趣的練習(xí)，使練習(xí)有坡度，難度適宜，真正體現(xiàn)了讓不同的學(xué)生在教學(xué)中得到不同的發(fā)展。
“教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)”，遺憾也是一種立美，為此，我提出兩個(gè)不成熟的看法：一是學(xué)生的錯(cuò)誤也是比較好的教學(xué)資源，老師還應(yīng)善于傾聽學(xué)生的錯(cuò)因，才能更有利于幫助問題的解決。二是要規(guī)范學(xué)生數(shù)學(xué)語言。
通過這次聯(lián)片教研活動(dòng)，對于我來說，提高很大，對三步導(dǎo)學(xué)的實(shí)質(zhì)有了更深刻的認(rèn)識，希望自己能多參加這樣的活動(dòng)，學(xué)習(xí)別人的長處，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
活動(dòng)目錄心得體會(huì)及感悟篇十三
踏青活動(dòng)是春季里最受人喜愛的一項(xiàng)活動(dòng)。它不僅讓人們享受到了大自然的美好，還能讓人們放松心情、增添活力。在參加踏青活動(dòng)的過程中，我深深地感受到了大自然的魅力，也收獲了許多啟示和感悟。
在參加踏青活動(dòng)的時(shí)候，我深深感受到了大自然的寧靜和美好。一進(jìn)入郊外，我就被耳邊的鳥叫聲、樹葉的沙沙聲所包圍。遠(yuǎn)離城市的喧囂，身心都得到了徹底的放松。在石子路上，我享受著清新的空氣和明媚的陽光，感受到了大自然的賜予。大自然教會(huì)了我怎樣靜下心來，享受生活中的每一個(gè)瞬間。
在踏青活動(dòng)的過程中，我也體會(huì)到了大自然的恩賜。參加踏青活動(dòng)的時(shí)候，我看到了五彩斑斕的春花，聞到了花香的彌漫?；ǘ涞拿利愂谴笞匀粺o私的饋贈(zèng)，無論我們是不是注意到，花朵總是以最美的姿態(tài)向我們展示自己。這讓我明白到，生活中的美好往往就在我們身邊，我們只需要用心去感受和欣賞，就能收獲更多的喜悅。
踏青活動(dòng)還教會(huì)了我如何與他人共同歡樂。在踏青的路上，我邂逅了許多和我一樣熱愛大自然的人們。我們一起歡笑、一起游戲，分享著彼此的快樂。這讓我明白到，快樂是可以傳遞和分享的，而與他人一起分享快樂的感覺是無比美妙的。大自然將我們連接在了一起，讓彼此變得更加親近。
踏青活動(dòng)還帶給我了對生活的思考。在山間小徑上，我看到了一片茂密的森林。森林給了我一種安寧和力量，讓我不禁思考生活的本質(zhì)。森林里的樹木沒有花樣繁華，但它們用堅(jiān)韌的根系和高大的身軀為大地提供了守護(hù)。這讓我明白到，生活不一定需要華麗的外表，而是需要堅(jiān)定的內(nèi)心和扎實(shí)的實(shí)力。
最重要的是，踏青活動(dòng)讓我對大自然充滿了敬畏之情。大自然的力量和偉大讓我感嘆不已。在山頂?shù)耐h(yuǎn)臺(tái)上，我俯瞰著腳下的山脈和遠(yuǎn)方的湖泊，真切地感受到了自己的渺小。大自然教會(huì)了我謙卑面對生活的態(tài)度，也讓我更加珍惜眼前擁有的一切。
通過參加踏青活動(dòng)，我對大自然和生活有了更深刻的理解。大自然教會(huì)了我如何靜心、欣賞美景；它也教會(huì)了我無私地奉獻(xiàn)和與他人歡樂；大自然還讓我思考生活的本質(zhì)，給予我堅(jiān)定的內(nèi)心；最重要的是，大自然讓我明白了生活中的渺小和感激的心態(tài)。我希望能夠在以后的生活中，更加珍惜大自然賜予的一切，努力做一個(gè)溫和而感恩的人。
活動(dòng)目錄心得體會(huì)及感悟篇一
10月2o日我園舉行了大教研活動(dòng)，我有幸參加了這次教研活動(dòng)并分到了區(qū)域組，聽了劉老師的一節(jié)區(qū)域公開課聽了楊園長的點(diǎn)評與分析讓我知道區(qū)域創(chuàng)設(shè)正是一個(gè)豐富多彩，多功能，多層次的游戲活動(dòng)。它貝有自由選擇的條件，并讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)接觸到。讓我了解到區(qū)域活動(dòng)最大特點(diǎn)在于它給幼兒自由的游戲空間自主的游戲氛圍，是幼兒自我學(xué)習(xí)，自我發(fā)現(xiàn)自我完善的活動(dòng)。
孩子們進(jìn)入?yún)^(qū)域后很快進(jìn)入?yún)^(qū)域角色中盡情的享受區(qū)域游戲的快樂。我們也可以更全面了解幼兒，因材施教。
同時(shí)我在這次教研中也發(fā)現(xiàn)了很多自己班的問題區(qū)域材料不足，幼兒對區(qū)域里投放的材料興趣不大有興趣，玩過一次就不想再玩了，這時(shí)老師要有效的引導(dǎo)幼兒，一樣材料可以變成不同玩法增加幼兒興趣同時(shí)我們要有目地有計(jì)劃的投放材料，材料要豐富并付合幼兒年齡特點(diǎn)。在玩區(qū)域時(shí)耍重點(diǎn)介紹冷門區(qū)域增加幼兒興趣。
在這次教研中我學(xué)到了很多，知道區(qū)域活動(dòng)中幼兒是主導(dǎo)，同時(shí)我們還可以進(jìn)一步將主題與區(qū)域有機(jī)結(jié)合互相滲透使主題在區(qū)域中生成和發(fā)展，使區(qū)域在主題背景下豐富和深入，體現(xiàn)課程內(nèi)容的整體性，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
活動(dòng)目錄心得體會(huì)及感悟篇二
手工活動(dòng)一直以來都是人們生活中的一部分，無論是小學(xué)里的手工課，還是成年人自己動(dòng)手制作的手工作品。通過動(dòng)手動(dòng)腦，人們在手工活動(dòng)中不僅可以培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力，還可以收獲一份從制作中來的樂趣和滿足感。在我多年的手工活動(dòng)中，我深深體會(huì)到了它的價(jià)值和意義。
首先，手工活動(dòng)可以培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。手工活動(dòng)不僅僅只是動(dòng)手制作，更重要的是激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力。當(dāng)我們拿起針線、布料或者紙張開始創(chuàng)作的時(shí)候，我們需要先從大腦中構(gòu)思出一個(gè)完整的圖像或者設(shè)計(jì)，然后再一步步去實(shí)現(xiàn)它。這個(gè)過程需要我們發(fā)揮創(chuàng)造力，根據(jù)自己的想法去改變材料的形態(tài)和結(jié)構(gòu)，達(dá)到我們所期望的效果。而在這個(gè)過程中，我們也需要用到雙手做一些實(shí)際的操作，這就鍛煉了我們的動(dòng)手能力。通過手工活動(dòng)，我不僅在思考的過程中學(xué)會(huì)了發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，而且也提高了我的動(dòng)手能力，讓我更有自信地去面對生活中的各種問題。
其次，手工活動(dòng)可以給我們帶來樂趣和滿足感。制作一個(gè)手工作品的過程是一個(gè)充滿樂趣和成就感的過程。無論是縫制一件漂亮的衣服，還是組裝一個(gè)精致的模型，我都能夠從中感受到創(chuàng)作的樂趣和自豪感。當(dāng)我親手完成了一個(gè)作品時(shí)，不僅僅是一個(gè)物質(zhì)的產(chǎn)品，更是體現(xiàn)了我的努力和付出。這種成就感讓我更加熱愛手工活動(dòng)，讓我更加享受其中的每一個(gè)步驟。手工作品不僅可以讓我?guī)砜鞓?，還可以作為禮物送給朋友和家人，讓他們感受到我的用心和愛意。
再次，手工活動(dòng)可以培養(yǎng)我們的耐心和堅(jiān)持能力。在手工活動(dòng)中，很多時(shí)候我們需要花費(fèi)較長的時(shí)間去完成一個(gè)作品。無論是織毛衣還是繪畫，都需要經(jīng)歷長時(shí)間的努力和堅(jiān)持。在這個(gè)過程中，我們會(huì)遇到各種各樣的問題和困難，甚至?xí)粩鄧L試和失敗。但是，只要我們持之以恒，耐心地去面對，我們最終會(huì)完成一件令我們滿意的作品。通過這樣的經(jīng)歷，我懂得了耐心和堅(jiān)持的重要性，也積累了在面對困難時(shí)不輕易放棄的能力。
最后，手工活動(dòng)可以幫助我們放松心情，減輕壓力?，F(xiàn)代社會(huì)壓力大，很多人都感到緊張和焦慮。而手工活動(dòng)可以成為我們減輕壓力的一種方式。當(dāng)我沉浸在手工活動(dòng)中的時(shí)候，我可以暫時(shí)拋開一切煩惱和壓力，專注于手中的作品。手工作品制作的過程需要不斷的思考和實(shí)踐，這種專注讓我暫時(shí)忘記了周圍的困擾和壓力。而且，當(dāng)我完成一個(gè)作品時(shí)，我可以從中獲得成就感和滿足感，進(jìn)一步減輕內(nèi)心的負(fù)擔(dān)。手工活動(dòng)讓我找到了一個(gè)可以放松的方式，讓我能夠更好地面對生活中的壓力。
總的來說，手工活動(dòng)對我來說不僅是一種充滿樂趣和樂趣的方式，還是一種提高自我的手段。通過手工活動(dòng)，我不僅可以培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力，還可以獲得樂趣和滿足感。同時(shí)，手工活動(dòng)還培養(yǎng)了我耐心和堅(jiān)持的品質(zhì)，并幫助我減輕了壓力。手工活動(dòng)是我生活中不可或缺的一部分，它給我?guī)砹嗽S多美好的回憶和經(jīng)驗(yàn)，也讓我更加熱愛生活。
活動(dòng)目錄心得體會(huì)及感悟篇三
本學(xué)期，我校組織了幾次數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，我聽了幾位教師上的數(shù)學(xué)課，從這些課中，我學(xué)到了許多上課的方法和技巧，下面就本學(xué)期參加教研活動(dòng)的情況，談?wù)勎覀€(gè)人的一些體會(huì)：
一、注重集體教研的作用。
在本學(xué)期的教研活動(dòng)中，就突出顯示了集體教研的作用。課前所有數(shù)學(xué)教師和上課的教師一起商量集體備課，課后所有教師進(jìn)行評課，指出本節(jié)課的得與失，效果非常好。
二、多媒體教學(xué)深入課堂，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境。
課中運(yùn)用了多媒體教學(xué)手段，利用多媒體課件輔助教學(xué)，收到了良好的效果。隨著多媒體課件的制作和運(yùn)用，給課堂教學(xué)帶來了生機(jī)與活力，教學(xué)手段更新穎，課堂氣氛更活躍。多媒體教學(xué)開展的直接效果是學(xué)生的積極性提高了，課堂教學(xué)的質(zhì)量也大大提高。更形象、直觀的將解決問題的過程展示在學(xué)生面前，起到了事半功倍的作用。
生活中處處離不開數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)來源于生活。因此，在數(shù)學(xué)教學(xué)中更應(yīng)該聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，并把所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際生活中。在此次活動(dòng)的幾節(jié)數(shù)學(xué)課中，都能做到與生活實(shí)際相聯(lián)系，并解決實(shí)際生活中的問題，效果都很好。都體現(xiàn)了新課程中的理念。
在今后的教學(xué)中我還要從以下幾個(gè)方面努力做好：
1、多與其他教師之間進(jìn)行切磋，協(xié)調(diào)與合作，互相學(xué)習(xí)，共同分享經(jīng)驗(yàn)。
2、加強(qiáng)課后反思，記錄自己一節(jié)課的成敗之處，在以后的教學(xué)中不斷加以實(shí)踐和完善，逐步提高自己的教學(xué)水平；記錄教學(xué)中的疏漏與失誤，從主觀上找原因，使之成為以后教學(xué)工作中的前車之鑒；記錄學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的困惑，這往往是一節(jié)課的難點(diǎn)，將解決方法記錄下來，不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以提高自己的`教學(xué)能力。
3、注重聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際展開教學(xué)。牢固樹立數(shù)學(xué)源于生活，數(shù)學(xué)服務(wù)于生活的宗旨，把抽象的數(shù)學(xué)知識轉(zhuǎn)化成直觀生動(dòng)的實(shí)踐問題。
活動(dòng)目錄心得體會(huì)及感悟篇四
家庭活動(dòng)是指家庭成員一起參與的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，每個(gè)家庭成員都可以發(fā)揮自己的才華，同時(shí)也能增進(jìn)家庭成員之間的情感和聯(lián)系。家庭活動(dòng)的舉辦不僅可以讓家庭成員之間更加緊密，也可以促進(jìn)家庭成員之間的交流和互動(dòng)。通過家庭活動(dòng)，我深深地感悟到了家庭的重要性，也體會(huì)到了家庭與個(gè)人成長的相互關(guān)系。
首先，家庭活動(dòng)是增進(jìn)親情的有效途徑。在家庭活動(dòng)中，每個(gè)人都能參與其中，互相配合，共同完成一項(xiàng)任務(wù)。我記得那次我們?nèi)乙黄鹑ヅ郎?，爬到山頂時(shí)，我感到非常累，幾乎無法再前行。但是看到父母和兄弟姐妹們堅(jiān)持不懈地攀登，我被他們的精神鼓舞了。最終，我也完成了這個(gè)艱巨的任務(wù)。通過這次家庭活動(dòng)，我們共同經(jīng)歷了困難與挑戰(zhàn)，讓我們更加珍惜彼此之間的情感，增進(jìn)了家庭成員之間的親密關(guān)系。
其次，家庭活動(dòng)是培養(yǎng)孩子獨(dú)立能力的好機(jī)會(huì)。在家庭活動(dòng)中，孩子們可以在父母的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問題的能力。比如，參加野外拓展活動(dòng)的時(shí)候，我們整個(gè)家庭需要搭建帳篷。父母給我們展示了正確的搭建方法，但是需要我們自己親自動(dòng)手嘗試。我們一邊嘗試一邊摸索，最后成功地搭建了帳篷。這個(gè)過程不僅培養(yǎng)了我們的獨(dú)立思考能力，也讓我們感受到了取得成果的喜悅。通過家庭活動(dòng)，我們可以在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷成長和提升自己。
此外，家庭活動(dòng)也可以促進(jìn)家庭成員之間的交流和溝通。在快節(jié)奏的生活中，很多家庭成員很難有時(shí)間去互相交流，導(dǎo)致了心靈的孤島。而家庭活動(dòng)為這種溝通創(chuàng)造了機(jī)會(huì)?；貞浧鹞覀兣e辦的一次家庭廚藝比賽，我們每個(gè)人都選擇一道自己擅長的菜品，在廚房內(nèi)互相合作，共同完成。在這個(gè)過程中，我們一起分享食材、一起交流做菜的心得，還為彼此提供鼓勵(lì)和支持。這個(gè)家庭活動(dòng)讓我們找回了親情的感覺，也加深了家庭成員之間的交流和溝通。
最后，家庭活動(dòng)呼喚家庭成員之間的團(tuán)結(jié)和互助精神。在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)，每個(gè)家庭成員都會(huì)齊心協(xié)力，共同面對。去年，我們一家人一起參加了一次慈善馬拉松活動(dòng)。這次活動(dòng)需要跑完5公里，我一直認(rèn)為自己體力較差，很難完成這個(gè)任務(wù)。但是，在家人的鼓勵(lì)和幫助下，我最終堅(jiān)持了下來。通過這次活動(dòng)，我們家庭成員之間的團(tuán)結(jié)和互助精神得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)，也讓我明白了團(tuán)結(jié)的力量是無窮大的。
總的來說，家庭活動(dòng)是增進(jìn)家庭成員之間情感的重要方式，也是培養(yǎng)孩子獨(dú)立能力、促進(jìn)家庭成員之間交流和加強(qiáng)家庭團(tuán)結(jié)的好機(jī)會(huì)。通過參與家庭活動(dòng)，我不僅深刻感悟到家庭的重要性，也體會(huì)到了家庭與個(gè)人成長的相互關(guān)系。家庭活動(dòng)給予我的是深深的感悟和體會(huì)，也讓我對家庭有了更深刻的認(rèn)識。我相信，在以后的生活中，我會(huì)繼續(xù)積極參與家庭活動(dòng)，堅(jiān)守家庭這個(gè)溫暖的港灣。
活動(dòng)目錄心得體會(huì)及感悟篇五
今天上午區(qū)教研室又組織了一次全區(qū)范圍內(nèi)的集體備課活動(dòng)，本次活動(dòng)分四個(gè)階段，第一階段是由一中的優(yōu)秀年輕教師畢老師執(zhí)教了一堂非常生動(dòng)的示范課，這節(jié)課充分體現(xiàn)了新課程理念，注重發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，重視培養(yǎng)學(xué)生的探究合作能力，使學(xué)生在輕松愉悅的氣氛中掌握了物理知識，第二階段是教師說課評課階段，首先由畢老師說課，然后所有到會(huì)的教師評課，各位老師各抒已見，說出了聽這節(jié)課的收獲，并提出了一些寶貴的建議，第三階段是各學(xué)校老師交流本校的集體備課情況，老師們都毫不保留地說出了對這節(jié)課的一些好的想法，第四階段是教研員總結(jié)前段時(shí)間的工作，布置今后任務(wù)的階段。
反思這次教研活動(dòng)，我們收獲頗豐，首先我們對教育理念又有了更深一層的認(rèn)識，在教學(xué)過程中教學(xué)目標(biāo)必須充分體現(xiàn)三維目標(biāo)，不能只重知識傳授，輕能力培養(yǎng)，教材中的實(shí)驗(yàn)?zāi)茏寣W(xué)生自己做的教師就不要代勞，這樣即能發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，又能讓我們從繁重的教學(xué)中解脫出來，第二透析老師們的評課和集體備課，認(rèn)識到要想大面積提高教學(xué)質(zhì)量，并且減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，必須精心備課，提高授課效率，而實(shí)現(xiàn)這一步的捷徑須走集體備課之路，集思廣益。第三，邊老師通過總結(jié)前段時(shí)間的工作，使每位老師明確了前段時(shí)間的工作收獲和不足以及下一步的工作方向，總的說來，這次活動(dòng)使我們在各方面有了更深更全的認(rèn)識，盼望多組織這樣的活動(dòng)，多給教師們創(chuàng)造這樣學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，盼望各位教師能把一些好的建議、想法、案例等通過網(wǎng)絡(luò)教研讓所有物理教師都受益。
活動(dòng)目錄心得體會(huì)及感悟篇六
近年來，隨著環(huán)保意識的增強(qiáng)和人們對健康的重視，衛(wèi)生活動(dòng)成為了人們生活中不可或缺的一部分。通過參與各種衛(wèi)生活動(dòng)，我深刻感受到了衛(wèi)生的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得與體會(huì)。
首先，衛(wèi)生活動(dòng)教會(huì)了我尊重環(huán)境與他人。參與衛(wèi)生活動(dòng)的過程中，我們需要攜帶相關(guān)的工具和裝備，如手套、掃帚等。這些工具的使用與保養(yǎng)需要我們尊重環(huán)境和他人的勞動(dòng)成果。在清潔公共場所時(shí)，我們需要注意保持整潔，不將垃圾隨意丟棄。通過這樣的實(shí)踐，我深刻認(rèn)識到只有尊重環(huán)境與他人，我們才能夠創(chuàng)造一個(gè)舒適、美好的生活環(huán)境。
其次，衛(wèi)生活動(dòng)讓我領(lǐng)悟到“小事成就大愛”的道理。衛(wèi)生活動(dòng)可能只是一場簡單的清掃，但其中蘊(yùn)含著更深的意義。當(dāng)我們每一次清理街道上的垃圾、公園里的落葉時(shí)，我們給別人帶來的是整潔與溫暖，給環(huán)境帶來的是清新與宜居。這些看似微小的舉動(dòng)，積少成多，將為社會(huì)繁榮、人民幸福做出巨大貢獻(xiàn)。正是這種小事成就大愛的精神，讓我明白了每個(gè)人的力量都是不可小覷的。
其次，衛(wèi)生活動(dòng)使我意識到了個(gè)人衛(wèi)生的重要性。只有保持身體干凈、健康，才能預(yù)防疾病的發(fā)生。衛(wèi)生活動(dòng)讓我養(yǎng)成了勤洗手、保持衛(wèi)生的好習(xí)慣。我意識到，個(gè)人衛(wèi)生不僅僅是為了自己，也是為了他人的健康著想。通過衛(wèi)生活動(dòng)，我更加深刻地明白了“民以食為天”，只有保持食品衛(wèi)生，才能保障大家的身體健康。
此外，衛(wèi)生活動(dòng)讓我認(rèn)識到了衛(wèi)生知識的重要性。在衛(wèi)生活動(dòng)中，我們不僅僅是去進(jìn)行物理清潔，還需要了解一些衛(wèi)生知識，如正確的垃圾分類、環(huán)境保護(hù)、健康飲食等等。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我了解到了很多有關(guān)衛(wèi)生的常識和技巧。這些知識不僅指導(dǎo)了我的實(shí)踐活動(dòng)，也提高了我對衛(wèi)生的認(rèn)識和對環(huán)境保護(hù)的重視程度。我相信，在未來的生活中，這些知識將成為我不可或缺的寶貴財(cái)富。
最后，衛(wèi)生活動(dòng)給我?guī)砹艘环N責(zé)任感。參與衛(wèi)生活動(dòng)是每一個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)。我們是社會(huì)的一分子，應(yīng)該為社會(huì)的整潔和健康出一份力。衛(wèi)生活動(dòng)不僅僅是一項(xiàng)任務(wù)，更是我們作為公民應(yīng)盡的責(zé)任。通過參與衛(wèi)生活動(dòng)，我感受到了自己身上肩負(fù)著的責(zé)任重大，培養(yǎng)了我愛護(hù)社會(huì)、愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
綜上所述，參與衛(wèi)生活動(dòng)讓我深刻領(lǐng)悟到了尊重環(huán)境與他人、小事成就大愛、個(gè)人衛(wèi)生的重要性、衛(wèi)生知識的必要性以及養(yǎng)成責(zé)任感的重要。這些感悟和體會(huì)，不僅讓我成為一個(gè)有健康意識的人，更塑造了我的人生觀和價(jià)值觀。我相信，只有每個(gè)人都能通過自己的努力和實(shí)踐，做到尊重環(huán)境、保持衛(wèi)生、學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識并擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，我們才能創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來。
活動(dòng)目錄心得體會(huì)及感悟篇七
戶外活動(dòng)感悟心得體會(huì)要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的戶外活動(dòng)感悟心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍，下面分享【戶外活動(dòng)感悟心得體會(huì)優(yōu)秀7篇】，供你選擇借鑒。
懷著激動(dòng)的心情終于盼來了兩天一夜的戶外拓展活動(dòng)，這次的戶外拓展是在蟲鳴鳥叫的山郊野外下進(jìn)行的，而且我們還能在戶外搭棚露營，真是我的第一次!呵呵!
這次拓展最讓我回味許久的就是拼圖和“風(fēng)雨人生路”這兩個(gè)活動(dòng)。拼圖活動(dòng)考驗(yàn)的是我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)力，如果有領(lǐng)頭羊擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任協(xié)調(diào)好各小組的分工，那展現(xiàn)的團(tuán)隊(duì)力量才是最無窮的，不然只能拿到小組里的區(qū)區(qū)幾十分。這個(gè)活動(dòng)反映出我們在工作當(dāng)中也應(yīng)該這樣，團(tuán)結(jié)起來，共同朝我們的大目標(biāo)去發(fā)展，而不能因?yàn)樽约旱男⌒±娴⒄`了共同的目標(biāo)?！帮L(fēng)雨人生路”這個(gè)活動(dòng)讓人感受到信任的問題，作為盲人的自己是否相信啞巴的對方能帶自己走出迷途呢?而自己是否知道并感謝曾經(jīng)在身邊默默幫助自己的人呢?通過這個(gè)活動(dòng)，讓我們了解了彼此的信任，也感受到人需要更多的感恩，心懷感恩才能橫行天下!
當(dāng)然這兩天的野炊也讓作為師傅的我們大顯身手，通過大家的分工合作，我們一道道的野味佳肴出爐了，讓我們不僅玩的開心，更加吃的痛快，那可是真正的野菜哦!
總之，這次的拓展活動(dòng)讓我領(lǐng)悟到許多，我相信，把每次的收獲運(yùn)用起來，一定會(huì)有所進(jìn)步。
有一種辛勞叫幸福，有一種收獲叫感動(dòng)。近期，園內(nèi)開展戶外活動(dòng)觀摩，大家集思廣益、千方百計(jì)開發(fā)戶外活動(dòng)器械，創(chuàng)新出多種多樣的玩法。期間，集體智慧不斷迸發(fā)出新火花，其中既有喜悅，又飽含辛勞。在這里，向大家道一聲辛苦了!觀摩這幾天，全體觀摩者有種共同的感覺，就是收獲了感動(dòng)：孩子們所呈現(xiàn)出來的那種天真、活躍、快樂、健康成長的氣息溢滿了整個(gè)校園，謝謝大家為孩子所付出一切!
下面，將這次觀摩活動(dòng)的一些情況反饋給大家：
一、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)
1、活動(dòng)內(nèi)容新穎，各具特色。
各班教師選取的活動(dòng)內(nèi)容適合幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求，如小班的“老狼，老狼幾點(diǎn)了”、“調(diào)皮的小老鼠”、“飛碟用處多”、“皮球真好玩”;中班的“旋轉(zhuǎn)跳跳圈”、“彩色毽子”、“多功能滑板車”、“笑臉高蹺”、“繽紛彩虹傘”;大班的“花樣輪胎”、“足球運(yùn)動(dòng)”、“花樣跳繩”、“竹竿、輪胎玩玩樂”、“開心跳跳球”、“跳大繩”等，具體詳細(xì)，活動(dòng)目標(biāo)明確，操作性強(qiáng)，富有特色。
2、活動(dòng)組織到位，形式靈活多樣。
教師在活動(dòng)組織上比以往更加科學(xué)合理，活動(dòng)形式更加靈活多樣，富有變化。如分散、自主和集體相結(jié)合，教師以引導(dǎo)者、游戲者的身份參與活動(dòng)，根據(jù)幼兒興趣和運(yùn)動(dòng)量，隨時(shí)變化游戲形式，確?；顒?dòng)的趣味性和高效性。
3、活動(dòng)器械豐富，注重一物多玩。
各班教師發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，精心購置和利用身邊現(xiàn)有資源及廢舊材料，為幼兒提供了種類繁多、數(shù)量充足的戶外活動(dòng)器械。如小班的多功能沙包、尾巴、彩色飛碟;中班的花毽子、旋轉(zhuǎn)跳跳圈、腳蹬車、彩虹傘、小高蹺等;大班的足球、開心跳跳球、跳繩、紙球等，豐富的活動(dòng)器械，既調(diào)動(dòng)了幼兒參與活動(dòng)的興趣，又為戶外體育活動(dòng)的開展提供了物質(zhì)支持。其次活動(dòng)中教師充分挖掘每種器械的價(jià)值，鼓勵(lì)幼兒自主選擇，探索器械的多種玩法，發(fā)揮了幼兒的想象力，調(diào)動(dòng)了幼兒的主動(dòng)性和積極性，又使活動(dòng)器械得以充分利用，使得體育活動(dòng)更富變化、更具有魅力。
4、注重活動(dòng)的整體性和教育性，使幼兒體驗(yàn)快樂。
活動(dòng)中以幼兒為主體，盡量鼓勵(lì)幼兒自主選擇活動(dòng)，且注重活動(dòng)的整體性和教育性，如集體活動(dòng)既涉及跑、跳、鉆、平衡等多種動(dòng)作技能的鍛煉，又注重團(tuán)結(jié)協(xié)作和德育教育的培養(yǎng)，使每一個(gè)幼兒在感受參加集體活動(dòng)帶來的快樂的同時(shí)，促進(jìn)了幼兒綜合能力發(fā)展。
二、各組亮點(diǎn)
小班組：經(jīng)典游戲運(yùn)用較好，活動(dòng)注重情景性、游戲性和趣味性，師生活動(dòng)投入，興趣盎然。
中班組：一物多玩效果顯著，如玩球、玩輪胎、滑板車、彩虹傘等活動(dòng)都玩出了花樣，培養(yǎng)了幼兒探究能力。
大班組：玩輪胎、竹竿輪胎玩玩樂、跳跳球、跳大繩等活動(dòng)富有挑戰(zhàn)性，鍛煉了多種運(yùn)動(dòng)技能，注重規(guī)則意識和合作協(xié)調(diào)能力培養(yǎng)。
三、活動(dòng)建議
1、各班教師在活動(dòng)材料的合理投放、幼兒運(yùn)動(dòng)量的把握、教師的適時(shí)介入和指導(dǎo)等方面再加強(qiáng)研究，力爭使體育活動(dòng)更加科學(xué)有效。
2、以本次戶外活動(dòng)觀摩為契機(jī)，讓多姿多彩的戶外活動(dòng)成為幼兒體能發(fā)展的載體，成為我園的亮點(diǎn)之一。
成績承載著智慧，凝結(jié)著汗水，它將成為一種成功的感覺伴隨著我們，激勵(lì)著我們，但它不是終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們再接再厲，在新的征程上再次收獲孩子成長的喜悅!
12月5日下午2：00，在我校北區(qū)籃球場上一場聲勢浩大的戶外拓展活動(dòng)開始了。全院各部門的部長帶領(lǐng)著自己部門的干事來參加由我部門主辦的戶外拓展活動(dòng)。
此次戶外拓展活動(dòng)旨在讓全院各部門的新生體會(huì)到大學(xué)生活的樂趣，了解我院的特色組織團(tuán)隊(duì)和活動(dòng)項(xiàng)目，同時(shí)也是一個(gè)讓各部門展現(xiàn)自己風(fēng)采以及提高部門凝聚力合作力的絕佳機(jī)會(huì)。而我更是為了這次活動(dòng)做了各項(xiàng)準(zhǔn)備，這次的戶外拓展活動(dòng)策劃了很久，考慮了很多因素，在可行性，經(jīng)費(fèi)方面考慮的甚多。受到之前在環(huán)球公園活動(dòng)的啟發(fā)，所以決定把其中的一些活動(dòng)引用過來。最后做好了各方面的安排。首先，我先和一些部長商量好并通知他們鼓勵(lì)自己部門并親自帶領(lǐng)他們這些新生來參加這么個(gè)有意義的活動(dòng)。其次，明確分好工，讓我部門的干事充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，要他們在自己所在的班級做一定的宣傳，并且?guī)椭鷾?zhǔn)備籌集活動(dòng)所需材料，準(zhǔn)備好吸管跳繩籃球以及買好獎(jiǎng)品等。
在活動(dòng)現(xiàn)場我部干事提前一個(gè)多小時(shí)在場地做好一些安排與熟悉，確?；顒?dòng)過程能夠不混亂。這畢竟是個(gè)很大型的活動(dòng)，參與者眾多，能夠成功的吸引了大多數(shù)人配合參加就已不錯(cuò)。這讓我們院的活動(dòng)被更多的同學(xué)所見，也提升了我們院的形象，為我們院的活動(dòng)風(fēng)采做了一個(gè)比較好的宣傳。
此次活動(dòng)從下午2點(diǎn)到4點(diǎn)半，歷時(shí)2個(gè)半小時(shí)，時(shí)間雖短，但活動(dòng)規(guī)模大，仍取得了一定的成果，更加重要的是這次活動(dòng)使其意義得到了實(shí)現(xiàn)，這次活動(dòng)讓許多積極參與了的同學(xué)從中得到了樂趣，體會(huì)到素質(zhì)拓展及合作能力的重要性。
不過此次活動(dòng)仍略有些不足和仍需要改進(jìn)的地方。比如人數(shù)太多，導(dǎo)致不能很好的領(lǐng)導(dǎo)，還有一些同學(xué)沒有積極參加沒有聽指揮甚至臨陣脫逃。這些都是我們要注意和改進(jìn)的地方。
總體來說，此次我部的戶外拓展活動(dòng)還是有一定的成績和進(jìn)步的，畢竟是部門剛成立第一次開展這么大型的活動(dòng)，這不僅要?dú)w功于實(shí)踐部所有成員的努力和付出，更要感謝一些積極配合參與的部門，比如組織部和生活部(第一)，社團(tuán)管理部和外聯(lián)部(第二)，兩個(gè)學(xué)習(xí)部(第三)，相信很多同學(xué)特別是本部成員在此次活動(dòng)中受益匪淺。
中國全國助殘日是中國殘疾人節(jié)日，__年5月17日是第25個(gè)“全國助殘日”，5月16日下午助殘服務(wù)隊(duì)在體育南總站(公汽公司__分公司)二樓會(huì)議室開展“牽手同樂”戶外聯(lián)誼活動(dòng)，“牽手同樂”是助殘服務(wù)隊(duì)一大特色，是一種新的集體活動(dòng)，服務(wù)隊(duì)的所有小組各自帶上幫扶對象，帶上美食，帶上愛心和笑容，帶上各自精心準(zhǔn)備的拿手好戲，或歌或舞，或頌或戲，或笑或逗，相聚一堂，一起相約投身到大自然的懷抱去，一起分享開心和快樂，一起涂抹期許和希冀，增進(jìn)彼此之間的感情，體現(xiàn)義工和幫扶對象相親相愛一家人的友愛精神，與簡單的上門一對一幫扶不同，不局限于一個(gè)地方、相同的人，幫扶對象們可以接觸到外面的世界和更多的人，敞開自己的心扉，融入社會(huì)。
5月17日是全國助殘日，我們作為義工聯(lián)的助殘服務(wù)隊(duì)，為了迎來這個(gè)我們自己的節(jié)日，早就半個(gè)月前大家就開始策劃了這次聯(lián)誼的活動(dòng)，其實(shí)這次聯(lián)誼活動(dòng)有三重意義，除了慶賀第25個(gè)全國助殘日，還為我們的服務(wù)對象文龍慶生，同時(shí)也提前陪我們的服務(wù)對象 慶?！傲弧眱和?jié)，所以大家一直在積極籌備這次活動(dòng)，由于我們隊(duì)的服務(wù)對象都是行動(dòng)不便的朋友，每次出行需要大量的愛心車上門接送他們，還需要義工們背或抱我們的服務(wù)對象上下樓，上下車，為了我們的服務(wù)對象能感受多一些快樂，我們的義工朋友們在背后默默付出了很多很多...
5月16日活動(dòng)開始前一大早天公不作美，下起了大雨了，雷聲交作，原定在海濱公園的戶外聯(lián)誼是不能舉行了，按平時(shí)常規(guī)的操作活動(dòng)會(huì)自動(dòng)取消了，可是想到我們的幫扶對象對這次活動(dòng)的期盼，為了不讓我們的幫扶對象有失落和失望,大家決定馬上找室內(nèi)場地讓活動(dòng)可以繼續(xù)，在短短的一個(gè)多小時(shí)里，三家單位支持同意借出場地給我們開展活動(dòng)，他們是翠香街道辦，親青會(huì)，珠海公交巴士公司__分公司，在這里萬分感謝他們的支持，同時(shí)感謝服務(wù)隊(duì)的義工朋友們?yōu)榱藞F(tuán)隊(duì)的發(fā)展，為了活動(dòng)的順利開展在背后的辛苦付出，感謝我們的愛心車為了讓我們的服務(wù)對象可以順利出行所做的一切...
惡劣的天氣盡管給出行造成了很大的不便，活動(dòng)也由原定的海濱公園戶外聯(lián)誼臨時(shí)改到了室內(nèi)活動(dòng)，盡管大伙的衣服被雨打濕了,準(zhǔn)備好的節(jié)目也因場地的改變而要臨時(shí)調(diào)換,可不管條件變得多艱苦,大家卻絲毫沒有受到影響，義工們和服務(wù)對象及他們的家人歡聚一堂，個(gè)個(gè)都很投入開心互動(dòng)，不論是歌舞表演或游戲，精彩迭出，笑聲不斷，整個(gè)活動(dòng)氣氛緊湊熱烈，現(xiàn)場溫馨而不失熱鬧，充分展示了我們這個(gè)大家庭相親相愛一家人的團(tuán)隊(duì)精神，充分展示了義工朋友們的多才多藝，展示了幫扶對象和義工朋友們像家人般的深厚情誼，大家一起相聚在一起共歡唱，同快樂!盡情歡笑!過了一個(gè)開心的節(jié)日，讓活動(dòng)在精彩圓滿中結(jié)束!
這次活動(dòng)共有61名義工冒雨參加，同時(shí)上門接送八名幫扶對象以及他們的家人一起來參加這次聯(lián)誼活動(dòng)，共出動(dòng)七部愛心車，其中六部上門接送幫扶對象，一部運(yùn)送活動(dòng)所需的物資。
感謝義工宋__愛心贊助為文龍慶生的五磅蛋糕!
有了大家的支持，相信今年助殘服務(wù)隊(duì)的活動(dòng)會(huì)更上一層樓，越做越好!感謝!
為增進(jìn)行政系統(tǒng)人員的互動(dòng)交流，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力及協(xié)作精神，201x年x月__ 日，__x在董事長和蔣總的親切關(guān)心下，組織了一次戶外拓展活動(dòng)。
活動(dòng)籌備期，行政人事總監(jiān)__x就傳達(dá)了活動(dòng)精神與原則。__x指出，這次戶外 拓展培訓(xùn)是__集團(tuán)行政系統(tǒng)難得的一次全家福戶外拓展活動(dòng)，希望大家要以此為契機(jī) ，勇于接受挑戰(zhàn)、敢于承擔(dān)責(zé)任、突破自我極限、磨練提高自己，用實(shí)際行動(dòng)來展示 “__家人”的風(fēng)采，活動(dòng)過程中要牢固樹立集體主義觀念和團(tuán)隊(duì)意識，要嚴(yán)格遵守組 織紀(jì)律與安全注意事項(xiàng)，高興、愉快的結(jié)束本次拓展培訓(xùn)。
中午時(shí)分，各子公司行政經(jīng)理依約陸續(xù)到集團(tuán)匯合。一行共計(jì)20人，分坐5輛 車，興高采烈地向目的地蘭田出發(fā)。一路上，車隊(duì)保持隊(duì)形，控制速度，積極規(guī)避行 車風(fēng)險(xiǎn)，尤其在進(jìn)入陡峭的盤山公路后，車隊(duì)更是井然有序，配合默契。經(jīng)過一個(gè)半 小時(shí)的車程，我們來到了蘭田。蘭田，位于臨海市涌泉鎮(zhèn)，是一個(gè)海拔680多米高的山 鄉(xiāng)，山上地勢平坦，酷似川北高原，有茶園、石屋、草坪、竹林、高山平湖等美麗景 色，被稱之為“臺(tái)州的香格里拉”。在欣賞過山水美景之后，我們就進(jìn)入了戶外拓展 主題活動(dòng)。
拓展活動(dòng)主要包括三項(xiàng)內(nèi)容：無敵風(fēng)火輪、我是最棒的團(tuán)隊(duì)及同心同步。分別 通過男女單項(xiàng)比賽、男女混合雙打、三項(xiàng)大聯(lián)盟等形式進(jìn)行比賽?；顒?dòng)規(guī)則清晰、便 于操作，大家興趣濃厚、積極踴躍?；顒?dòng)之初，有些人還因?yàn)槌醮握J(rèn)識而矜持靦腆;活 動(dòng)之后，大家便開始稱兄道弟、親密無間。笑容放飛了心靈，汗水流出了壓力，自然 找回了自我，協(xié)作擁有了快樂。
活動(dòng)結(jié)束后，大家歡聚一堂，分享著本次活動(dòng)的收獲和經(jīng)驗(yàn)。通過這次活動(dòng)， 大家認(rèn)識到了“木桶管理”的意義——一個(gè)人步伐慢，整個(gè)團(tuán)隊(duì)步伐就慢，最慢的人 就是團(tuán)隊(duì)的速度;明白了活動(dòng)主題“營勢贏心、贏得發(fā)展”的內(nèi)涵——只有團(tuán)隊(duì)的成員 思想一致才能行動(dòng)一致，只有行動(dòng)一致才能結(jié)果一致。 團(tuán)結(jié)拼搏、勇攀高峰直達(dá) “ 幸福__”。
為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求，以堅(jiān)持“健康第一”為指導(dǎo)思想，我們認(rèn)真貫徹“健康體育”為實(shí)施精神，營造豐富多采的戶外課間活動(dòng)，本學(xué)期根據(jù)我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求，推動(dòng)幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。
讓孩子們在游戲中得到相應(yīng)的鍛煉，培養(yǎng)孩子們的合作能力、創(chuàng)造能力。在戶外活動(dòng)器械制作方面，盡量選擇環(huán)保的、不尖銳鋒利的、沒有危險(xiǎn)性的材料。利用安全的無棱角的器來發(fā)展幼兒的上、下肢力量和身體協(xié)調(diào)等多種素質(zhì)，激發(fā)幼兒的練習(xí)興趣。更主要的是能很好的培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中的合作能力，為以后的合作活動(dòng)打下基礎(chǔ)。
在體育活動(dòng)中，我們讓幼兒自由選擇同伴，讓幼兒教幼兒，使他們在活動(dòng)中能相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互評價(jià)，讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動(dòng)，有了良好的情緒體驗(yàn)，幼兒活動(dòng)的時(shí)間就會(huì)自然延長，從而提高了幼兒活動(dòng)的持久性。
在組織幼兒開展體育活動(dòng)時(shí)，我們會(huì)根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平，制定分層次目標(biāo)，設(shè)計(jì)和安排難度不一的活動(dòng)，提供不同指導(dǎo)和幫助，使能力強(qiáng)的孩子得到進(jìn)一步提高，使能力弱的孩子能在其原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。在活動(dòng)中，我們應(yīng)做到在言語和行為上處處照顧每一個(gè)幼兒，多用肯定和鼓勵(lì)的語言與幼兒交流。對于那些活動(dòng)能力差的幼兒，我們應(yīng)在言語上和情感上給予鼓勵(lì)和支持。如在“摘果子”的游戲中，我們根據(jù)孩子們的身高、彈跳力的不同，設(shè)置了不同的高度，使每一個(gè)幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗(yàn)。
在戶外活動(dòng)中，幼兒應(yīng)當(dāng)有充分的自主選擇玩具和玩法的權(quán)利。所以在每次準(zhǔn)備活動(dòng)材料時(shí)，我們都會(huì)請孩子們和我們一起準(zhǔn)備、一起收集、共同制作，讓他們體會(huì)其中的喜悅，增加他們對體育器材的興趣，學(xué)會(huì)珍惜體育器材。
通過游戲使孩子的身心得到健康的發(fā)展 。每一個(gè)孩子都有無限發(fā)展的可能性，我們應(yīng)努力創(chuàng)設(shè)符合幼兒好奇、好動(dòng)的特點(diǎn)的戶外活動(dòng)，讓他們玩中樂、樂中學(xué)、玩中有得、玩中有創(chuàng)，更好的促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
在繁忙緊張的都市工作和生活中，近年來越來越多的人喜歡上戶外運(yùn)動(dòng)這一健康快樂新興時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目;特別是一些經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的城市如深圳、北京、成都、南京等城市地區(qū)。
近幾年來，走進(jìn)自然參加戶外登山旅行活動(dòng)的人群蓬勃發(fā)展，甚至成為一種主流的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)。走出家門、走向自然、走進(jìn)戶外，欣賞博大祖國的大地風(fēng)景、大好河山，張開雙臂擁抱大自然、體驗(yàn)新鮮寧謐的戶外生活，是都市人煩瑣工作之余快意人生的上佳選擇。
無論是山野健行、挑戰(zhàn)高峰，或是溯溪、攀巖、定向、獨(dú)木舟，都是一種既經(jīng)濟(jì)又健康實(shí)惠的運(yùn)動(dòng)方式。既可以輕松達(dá)到鍛煉身體增強(qiáng)身心健康的目的，又可以通過戶外運(yùn)動(dòng)結(jié)識志趣相投的朋友們;拓展豐富自己和諧的人際關(guān)系和充實(shí)快樂的生活;并通過真實(shí)有效的經(jīng)歷，鍛煉個(gè)人的意志毅力，學(xué)習(xí)與人溝通、合作和解決困難的方法;培養(yǎng)對他人的責(zé)任感和獲取個(gè)人信心與自尊。
不過，很多人都把戶外運(yùn)動(dòng)當(dāng)作是跟團(tuán)旅游或者旅行，在對戶外運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識和了解上出現(xiàn)偏差。忽略了戶外運(yùn)動(dòng)是以自然環(huán)境為活動(dòng)區(qū)域，帶有探險(xiǎn)性質(zhì)或者體驗(yàn)探險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)過程。這個(gè)過程很多情況下在原始秀美、山崖海岸、荒蕪人煙的自然環(huán)境中進(jìn)行;而且運(yùn)動(dòng)時(shí)間長，體能消耗大，求救與救援困難;需要個(gè)人具備基本的戶外知識與基礎(chǔ)技能，同時(shí)，對參與者的裝備、身心、體能都有一定的要求。甚至還要帶上在野外生活的行、宿、衣、食等行動(dòng)和生活的全部用品。
不可否認(rèn)，再怎么安全的線路，都不可避免自然界天災(zāi)隨時(shí)發(fā)生的可能;我們要做的只是通過在專業(yè)的機(jī)構(gòu)培訓(xùn)指導(dǎo)實(shí)踐下，系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握基本的戶外知識和技能，了解領(lǐng)悟大自然規(guī)律有其一定的基本法則，從而讓自己在走進(jìn)自然山野看美景的同時(shí)，同樣具備遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的良好判斷力;走進(jìn)自然，走進(jìn)戶外，風(fēng)險(xiǎn)最小化，收益化，對自然的最低限度沖擊，是我們在戶外一起的探索追求。
活動(dòng)目錄心得體會(huì)及感悟篇八
近來，我的工作單位開展了一系列的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，而我作為部門中的一員，也參加了許多活動(dòng)。這讓我感受到不僅僅是活動(dòng)本身所傳達(dá)出來的價(jià)值，還有其所能帶來的意義與價(jià)值。在這個(gè)過程中，目錄就成為了重要工具。因此，我想將這份心得與大家分享，來探究目錄對于活動(dòng)的重要意義。
第二段：優(yōu)點(diǎn)
首先，將活動(dòng)組成一本目錄可以讓我們對活動(dòng)有更多了解。組織一系列活動(dòng)的目錄，這樣的方式可以讓大家了解活動(dòng)的范圍和主題。并且，在活動(dòng)的組織過程中，目錄也讓大家可以更好地理解整個(gè)活動(dòng)的發(fā)展過程。
其次，目錄可以減少冗長的信息，讓人們更容易地找到自己感興趣的活動(dòng)。在許多大型活動(dòng)中，可能有許多特定領(lǐng)域的活動(dòng)，我們可能只對其中的一兩項(xiàng)感興趣。那么，目錄就可以為我們提供更方便的服務(wù)，讓我們更好地篩選活動(dòng)。
第三段：實(shí)踐
通過實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐，我們也可以發(fā)現(xiàn)目錄的重要性。將活動(dòng)排成一本目錄，讓我們對許多可能感興趣的活動(dòng)有更深入地認(rèn)識與了解，這樣不僅可以讓我們更加全面地了解活動(dòng)，還能夠幫我們進(jìn)行更深層次的分享和交流。
此外，目錄也對參加活動(dòng)的人產(chǎn)生了積極影響。活動(dòng)的主要目的就是讓參加活動(dòng)的人們更好地溝通和相互聯(lián)系。通過目錄，我們可以更快地了解其他人正在參加的活動(dòng)，尋找到志同道合的伙伴，來更好地享受活動(dòng)的過程。
第四段：普及
隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，人們已經(jīng)更加習(xí)慣于通過網(wǎng)絡(luò)來了解活動(dòng)。而通過網(wǎng)絡(luò)來進(jìn)行活動(dòng)目錄的分享，無論是在公司內(nèi)部，還是在外部的各種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上，都能夠引起很高的關(guān)注度，讓更多人了解經(jīng)驗(yàn)與交流。這樣，我們就能夠更快地實(shí)現(xiàn)信息的互通和分享，讓更多的人了解活動(dòng)的信息。
第五段：結(jié)論
綜上所述，活動(dòng)目錄是一個(gè)重要的工具。對于活動(dòng)的組織者，目錄可以為他們提供更明確的指導(dǎo)，以便更好地組織活動(dòng)。對于參與者，目錄能夠讓他們更加方便地了解活動(dòng)，并找到志同道合的朋友。通過網(wǎng)絡(luò)的普及，我們可以更快地將信息和經(jīng)驗(yàn)分享給更多的人，使活動(dòng)的意義與價(jià)值得到更好的傳遞和發(fā)揮。因此，我們可以看到，活動(dòng)目錄確實(shí)是一種非常重要的資源，它在活動(dòng)的組織和促進(jìn)交流方面有著不可替代的作用。
活動(dòng)目錄心得體會(huì)及感悟篇九
在日常生活中，我們常常會(huì)參加各種各樣的活動(dòng)，有的是為了娛樂和放松，有的是為了學(xué)習(xí)和提升自己。無論是什么樣的活動(dòng)，參與其中都能夠讓我體驗(yàn)到不同的人生。近期我參加了一個(gè)月日活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我收獲頗多，深受啟發(fā)。通過這次活動(dòng)，我對自己的人生態(tài)度有了新的認(rèn)識，同時(shí)也關(guān)注到了身邊的細(xì)節(jié)和他人的付出。
第二段：體驗(yàn)活動(dòng)
這個(gè)月日活動(dòng)是一個(gè)戶外團(tuán)建活動(dòng)。我們一起登山、露營、挑戰(zhàn)各種戶外項(xiàng)目。剛開始，我對這個(gè)活動(dòng)充滿了期待，我想借此機(jī)會(huì)感受大自然的魅力，挑戰(zhàn)自己的極限。在登山過程中，我遇到了許多不如意的事情，比如累、餓、喝水不夠等。但是，我堅(jiān)持下來了，我明白這就是人生，充滿了各種未知，我們無法預(yù)測未來，只能一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。在挑戰(zhàn)項(xiàng)目的過程中，我也感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我們才能夠順利地完成任務(wù)，這給了我很大的啟發(fā)。
第三段：感悟人生
通過這次月日活動(dòng)，我深刻體驗(yàn)到了人生的不易和珍貴。登山途中的困難使我認(rèn)識到，人生就是一座山，我們必須要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力才能登頂。人生充滿了各種各樣的挑戰(zhàn)，只有經(jīng)歷了困難，我們才能變得更加強(qiáng)大。同時(shí)，身邊的細(xì)節(jié)也是我感悟人生的源泉。曾經(jīng)，我總是忽視身邊的美好事物，直到活動(dòng)中我發(fā)現(xiàn)了花草的香味、清晨的陽光、湖水的波光等等。我從中體會(huì)到了“細(xì)節(jié)決定成敗”的道理，只有當(dāng)我們關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，才能夠真正感受到人生的美好。
第四段：關(guān)注他人付出
在這次活動(dòng)中，我還深切感受到了他人的付出?；顒?dòng)中的組織者和教練都十分用心地安排活動(dòng)，并且給予我們很多的幫助和指導(dǎo)。他們無私奉獻(xiàn)，為我們的活動(dòng)提供了許多便利和保障。同時(shí)，我們隊(duì)伍中的隊(duì)友也為我們的活動(dòng)做出了很多努力和貢獻(xiàn)。有人負(fù)責(zé)安全，有人負(fù)責(zé)食物，有人負(fù)責(zé)照顧大家的情緒等等。這段時(shí)間的相處讓我明白了一個(gè)道理，即只有在關(guān)注他人的付出的同時(shí)，我們才能夠真正感受到他人的關(guān)愛和友情。
第五段：總結(jié)與展望
通過這次月日活動(dòng)，我收獲了很多，深受啟發(fā)。我意識到人生即是一座山，只有堅(jiān)持不懈，才能登上人生的巔峰。同時(shí)，我也懂得了關(guān)注細(xì)節(jié)的重要性，只有當(dāng)我們真正去感受身邊的美好，我們才能真正體會(huì)到生活的意義。最后，我亦明白了關(guān)注他人付出的重要性。只有在關(guān)愛他人的同時(shí)，我們才能夠得到真正的友情和幸福。通過這次活動(dòng)，我對自己的人生態(tài)度有了新的認(rèn)識和感悟，我相信這將對我以后的人生道路有著重要的指導(dǎo)作用。我將會(huì)更加珍惜時(shí)間，關(guān)注身邊的美好細(xì)節(jié)，同時(shí)也會(huì)更加關(guān)心身邊的人們，用愛心傾聽他們的需求和感受。
活動(dòng)目錄心得體會(huì)及感悟篇十
在大學(xué)期間，我們經(jīng)歷了很多的課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，但是其中對我影響最深刻的是四促活動(dòng)。四促活動(dòng)作為大學(xué)教育的重要組成部分，對我們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)起到了至關(guān)重要的作用。通過參與四促活動(dòng)，我深刻認(rèn)識到了自身的優(yōu)勢和不足，并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
首先，通過四促活動(dòng)，我認(rèn)識到了自身的優(yōu)勢和不足。在活動(dòng)中，我積極參與并盡力發(fā)揮自己的優(yōu)勢。我善于溝通和團(tuán)隊(duì)合作，這使得我在團(tuán)隊(duì)中的角色更加突出。同時(shí)，我也意識到了自己存在的不足之處，例如思維局限、表達(dá)能力不足等。通過四促活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了正視自己的不足，并努力改進(jìn)。
其次，四促活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。在活動(dòng)中，我們需要與團(tuán)隊(duì)成員緊密協(xié)作，共同完成任務(wù)。每當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，我們會(huì)相互鼓勵(lì)、支持和幫助。通過與團(tuán)隊(duì)成員的密切配合，我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力，我們才能完成任務(wù)，取得優(yōu)異的成績。
此外，四促活動(dòng)也讓我收獲了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)中，我們需要積極主動(dòng)地參與各種任務(wù)，例如社會(huì)實(shí)踐、學(xué)術(shù)研究、志愿服務(wù)等。通過實(shí)踐鍛煉，我不僅增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力，還豐富了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人際交往能力。這些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生重要影響。
最后，四促活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識到要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步的重要性。在活動(dòng)中，我們接觸到了許多新的領(lǐng)域和知識，這需要我們不斷學(xué)習(xí)和探索。四促活動(dòng)的目的就是為了培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)，因此我們不能停留在舒適區(qū)，而應(yīng)不斷向前邁進(jìn)。唯有保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，我們才能不斷提升自己，迎接未來的挑戰(zhàn)。
總結(jié)起來，通過參與四促活動(dòng)，我認(rèn)識到了自身的優(yōu)勢和不足，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，收獲了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并深刻認(rèn)識到要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)和感悟?qū)ξ椅磥淼陌l(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。作為一名大學(xué)生，我會(huì)將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟貫徹到自己的學(xué)習(xí)和工作中，不斷提升自己，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)做出積極的努力。同時(shí)，我也會(huì)積極參與社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。四促活動(dòng)是我大學(xué)生涯中的寶藏，它將伴隨我一生，讓我成為一個(gè)更好的人。
活動(dòng)目錄心得體會(huì)及感悟篇十一
春天，是大自然的恩賜，也是人們的期盼。每年的春天，總有一股蓬勃的力量悄然而至。而春天的代表活動(dòng)之一便是踏青。踏青不僅可以讓人們享受春天的美好，還可以感悟到更多的人生哲理。在參與踏青的活動(dòng)中，我深深地體會(huì)到了許多心得與體會(huì)。
【第一段】
踏青活動(dòng)是我和朋友一年一度的傳統(tǒng)。每到春天，我們便結(jié)伴來到風(fēng)景優(yōu)美的鄉(xiāng)村地區(qū)，呼吸著新鮮的空氣，欣賞著大自然的美景。在這個(gè)過程中，我感受到了大自然的生機(jī)勃勃。萬物復(fù)蘇，花開如海，不僅讓人身心愉悅，更激發(fā)了我內(nèi)心深處對生活的熱愛。我看到蜂蝶穿梭于花叢中，感受到它們的勤奮和堅(jiān)持，這讓我明白了只有通過努力，才能享受到美好的成果。同時(shí)，踏青還讓我領(lǐng)略到大自然的偉力，山川之美，湖海之寬廣，都讓我明白到自己在這廣袤的大自然面前是多么的渺小。這也讓我更加珍惜眼前的一切，努力奮斗，享受當(dāng)下。
【第二段】
踏青活動(dòng)還讓我感受到了友情的溫暖。一路上，我和朋友們相互扶持，互相幫助。當(dāng)有人腳步疲憊，我們會(huì)伸出援助之手；當(dāng)有人看到美景，我們會(huì)停下腳步一起欣賞；當(dāng)有人困難時(shí)，我們會(huì)共同著手解決。在這個(gè)途中，我體會(huì)到了友誼的珍貴，也感受到了合作的力量。無論是面對困難還是挑戰(zhàn)，有了朋友的陪伴，一切都顯得格外有力量。這讓我明白到，在人生道路上，與朋友相互扶持、相互牽掛，是一種無比重要的力量，它能夠給我們帶來無限的勇氣和信心。
【第三段】
踏青活動(dòng)不僅僅是樂趣，更是一種鍛煉自我的機(jī)會(huì)。在長途行走中，需要我們克服身體的疲勞、堅(jiān)持到底。當(dāng)我們感到疲倦時(shí)，我們選擇堅(jiān)持，我們選擇放棄這之間強(qiáng)烈的沖突一直存在。而這種鍛煉，讓我懂得堅(jiān)持的重要性。當(dāng)我勇敢直面痛苦時(shí)，我獲得了人生的成長，我學(xué)會(huì)了面對困難，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。踏青活動(dòng)需花費(fèi)大量體力，但經(jīng)過這樣的鍛煉，我們發(fā)現(xiàn)自己擁有的潛力和實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們想象的。這讓我相信，只要我們克服困難，付出努力，就一定能夠取得更大的成功。
【第四段】
參與踏青活動(dòng)還讓我體會(huì)到了對大自然的尊重和保護(hù)。在踏青的過程中，我們很注重保護(hù)環(huán)境，絕不亂扔垃圾，不隨地亂踩踏植物。我們走在山間小路上，盡量走在已經(jīng)鋪好的石板上，不破壞自然的原始風(fēng)景。這樣的尊重與保護(hù)，讓我明白到大自然賦予了我們寶貴的資源和美麗的環(huán)境，我們有責(zé)任保護(hù)它們，傳承給后代。從這一點(diǎn)上來說，踏青活動(dòng)給我們敲響了保護(hù)環(huán)境的警鐘，也讓我認(rèn)識到我們每個(gè)人都應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
【結(jié)尾】
踏青活動(dòng)讓我收獲了很多，不僅受到了大自然的熏陶，也感悟到了人生的哲理。在這個(gè)活動(dòng)中，我深深懂得了只有通過努力才能收獲美好，只有擁有朋友的支持才能戰(zhàn)勝困難，只有鍛煉自我才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)，只有尊重和保護(hù)大自然，才能使美好的事物得以延續(xù)。踏青活動(dòng)不僅讓我愉悅身心，更讓我成長為一個(gè)更好的人。我相信，只要在以后的生活中能夠運(yùn)用這些心得和體會(huì)，我們一定能夠走得更遠(yuǎn)，收獲更多。
活動(dòng)目錄心得體會(huì)及感悟篇十二
2月29日，我們__小學(xué)數(shù)學(xué)聯(lián)片式教研活動(dòng)如期舉行，參加這次教研活動(dòng)的不僅有聯(lián)片區(qū)兄弟學(xué)校，還有來至臨汾的老師。本次活動(dòng)圍繞著“三步導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式研討”這一主題展開，活動(dòng)中我聽了張__老師的一節(jié)關(guān)于《數(shù)學(xué)廣角—重疊問題》的研討課。聽課后讓我受益匪淺，感慨良多。以下是我的一些體會(huì)與思考。
一、張__老師能根據(jù)新課改的要求努力做到，以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，放手又有效的調(diào)控教學(xué)。例如：在整個(gè)知識的獲取過程中，基本上讓學(xué)生自己動(dòng)手、動(dòng)口去獲取，老師只是起了一個(gè)穿針引線的作用。
二、注重學(xué)生自主探索，合作交流，充分獲取數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出，教師要讓學(xué)生在具體的操作活動(dòng)中進(jìn)行獨(dú)立的思考，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的意見，并與同伴交流，可見，合作交流在數(shù)學(xué)教學(xué)中也相當(dāng)重要，本課很好地體現(xiàn)了這一理念，給予學(xué)生自主探索的時(shí)間和空間，讓學(xué)生在合作探索中學(xué)會(huì)了用集合的思想解決簡單的實(shí)際問題。
三、精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí)，體現(xiàn)趣味性和層次性，先設(shè)計(jì)了游戲，讓學(xué)生在“做中學(xué)，玩中學(xué)”，然后設(shè)計(jì)了幾道有趣的練習(xí)，使練習(xí)有坡度，難度適宜，真正體現(xiàn)了讓不同的學(xué)生在教學(xué)中得到不同的發(fā)展。
“教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)”，遺憾也是一種立美，為此，我提出兩個(gè)不成熟的看法：一是學(xué)生的錯(cuò)誤也是比較好的教學(xué)資源，老師還應(yīng)善于傾聽學(xué)生的錯(cuò)因，才能更有利于幫助問題的解決。二是要規(guī)范學(xué)生數(shù)學(xué)語言。
通過這次聯(lián)片教研活動(dòng)，對于我來說，提高很大，對三步導(dǎo)學(xué)的實(shí)質(zhì)有了更深刻的認(rèn)識，希望自己能多參加這樣的活動(dòng)，學(xué)習(xí)別人的長處，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
活動(dòng)目錄心得體會(huì)及感悟篇十三
踏青活動(dòng)是春季里最受人喜愛的一項(xiàng)活動(dòng)。它不僅讓人們享受到了大自然的美好，還能讓人們放松心情、增添活力。在參加踏青活動(dòng)的過程中，我深深地感受到了大自然的魅力，也收獲了許多啟示和感悟。
在參加踏青活動(dòng)的時(shí)候，我深深感受到了大自然的寧靜和美好。一進(jìn)入郊外，我就被耳邊的鳥叫聲、樹葉的沙沙聲所包圍。遠(yuǎn)離城市的喧囂，身心都得到了徹底的放松。在石子路上，我享受著清新的空氣和明媚的陽光，感受到了大自然的賜予。大自然教會(huì)了我怎樣靜下心來，享受生活中的每一個(gè)瞬間。
在踏青活動(dòng)的過程中，我也體會(huì)到了大自然的恩賜。參加踏青活動(dòng)的時(shí)候，我看到了五彩斑斕的春花，聞到了花香的彌漫?；ǘ涞拿利愂谴笞匀粺o私的饋贈(zèng)，無論我們是不是注意到，花朵總是以最美的姿態(tài)向我們展示自己。這讓我明白到，生活中的美好往往就在我們身邊，我們只需要用心去感受和欣賞，就能收獲更多的喜悅。
踏青活動(dòng)還教會(huì)了我如何與他人共同歡樂。在踏青的路上，我邂逅了許多和我一樣熱愛大自然的人們。我們一起歡笑、一起游戲，分享著彼此的快樂。這讓我明白到，快樂是可以傳遞和分享的，而與他人一起分享快樂的感覺是無比美妙的。大自然將我們連接在了一起，讓彼此變得更加親近。
踏青活動(dòng)還帶給我了對生活的思考。在山間小徑上，我看到了一片茂密的森林。森林給了我一種安寧和力量，讓我不禁思考生活的本質(zhì)。森林里的樹木沒有花樣繁華，但它們用堅(jiān)韌的根系和高大的身軀為大地提供了守護(hù)。這讓我明白到，生活不一定需要華麗的外表，而是需要堅(jiān)定的內(nèi)心和扎實(shí)的實(shí)力。
最重要的是，踏青活動(dòng)讓我對大自然充滿了敬畏之情。大自然的力量和偉大讓我感嘆不已。在山頂?shù)耐h(yuǎn)臺(tái)上，我俯瞰著腳下的山脈和遠(yuǎn)方的湖泊，真切地感受到了自己的渺小。大自然教會(huì)了我謙卑面對生活的態(tài)度，也讓我更加珍惜眼前擁有的一切。
通過參加踏青活動(dòng)，我對大自然和生活有了更深刻的理解。大自然教會(huì)了我如何靜心、欣賞美景；它也教會(huì)了我無私地奉獻(xiàn)和與他人歡樂；大自然還讓我思考生活的本質(zhì)，給予我堅(jiān)定的內(nèi)心；最重要的是，大自然讓我明白了生活中的渺小和感激的心態(tài)。我希望能夠在以后的生活中，更加珍惜大自然賜予的一切，努力做一個(gè)溫和而感恩的人。