總結(jié)是一種思維方式，能夠幫助我們更好地理清思路。如何撰寫一本生動有趣的回憶錄？以下是一些鍛煉身體的小技巧，希望能幫助大家保持健康。
興趣班申請書助教篇一
尊敬的生命科學(xué)與理學(xué)院：
我是xx級應(yīng)用化學(xué)2班。
光陰荏苒，大四師兄師姐離開母校的日子漸漸臨近，迎接20xx級新生的工作計劃也在逐步展開。作為一名當(dāng)初曾接受過助教班主任和無數(shù)學(xué)長、學(xué)姐指導(dǎo)關(guān)心和幫助的大二學(xué)生，我能深深體會一位經(jīng)驗(yàn)豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣的重大作用和影響?！暗嗡鳎?dāng)涌泉相報”，“贈人玫瑰，手留余香”。因此，能做一位合格的助教班主任并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的助班以及學(xué)長、學(xué)姐那樣去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹，這對我來說，既是感恩，也是鍛煉自己、奉獻(xiàn)自己的寶貴機(jī)會。時值我院積極招募選撥10級新生助教班主任之際，我滿懷激情，特向?qū)W院提出20xx級生物科學(xué)(應(yīng)用生物學(xué)方向)1班助教班主任的申請!
我對助教班主任的簡要認(rèn)識： 首先，助教班主任必須有較高的思想覺悟，有上進(jìn)心，無私心，責(zé)任心和較強(qiáng)的管理能力，能起到較好的模范、榜樣作用。其次，助教班主任是在學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)下，班主任指導(dǎo)下開展工作;因年齡上與新生相近，也屬于學(xué)生集體中的一員，能及時把握學(xué)生的思想動態(tài)，縮短距離，易溝通交流;是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師和新生溝通的主要橋梁和紐帶。 第三，助教班主任必須關(guān)心和指導(dǎo)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和生涯規(guī)劃，介紹專業(yè)學(xué)科的發(fā)展，開展思想教育。 第四、助教班主任是指導(dǎo)新生建立班集體、建立規(guī)章制度、確立小班目標(biāo)和理想的最主要組織者;是凝聚新生集體團(tuán)結(jié)友愛、催生集體榮譽(yù)感的重要引導(dǎo)者;更是每一位新生思想、學(xué)習(xí)、生活的了解關(guān)心和教育督促者。
自身條件及能力：入學(xué)以來，不斷地嘗試，不斷地挑戰(zhàn)，使我綜合素質(zhì)得到較大提升。大學(xué)伊始，我就不斷端正自己的思想、擺正學(xué)習(xí)生活態(tài)度;不斷明確目標(biāo)，飽滿激情的奮斗。從失敗中汲取教訓(xùn)，在彎路中尋求捷徑。大一任小班組織委員，學(xué)院組織部成員，協(xié)會副會長，從未退縮;寒、暑假打工，五·一兼職等，對我而言，又是挑戰(zhàn)，又是磨煉，從未言棄。積極參加各種文體、實(shí)踐活動和技能比賽，都有較好的表現(xiàn)。任辦公室助管，日常辦公能力得到較大鍛煉，對學(xué)生工作也有了一定了解。大二任小班班長，在全班同學(xué)的共同努力下，獲得校級“先進(jìn)班集體”和校級“優(yōu)秀團(tuán)支部”等榮譽(yù)，并積極承辦了本年度示范性團(tuán)組織生活和組織開展了班內(nèi)全民參與的“3+2”籃球賽，等等，把我班擰成了一股繩;任協(xié)會會長，協(xié)會通過 “家”文化建設(shè)、骨干培養(yǎng)和制度改革，呈現(xiàn)出空前的團(tuán)結(jié)和良好的發(fā)展勢頭，多次帶領(lǐng)成員下鄉(xiāng)實(shí)踐，開辟出新的活動模式。通過這些工作的鍛煉，極大地提高了我的組織、協(xié)調(diào)、應(yīng)變能力，活躍了我的思維，積累了自己的管理經(jīng)驗(yàn)，形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀。
經(jīng)過對助教班主任工作的了解，我已基本認(rèn)識到了此工作的本質(zhì)和宗旨，在挑戰(zhàn)自我鍛煉自我的同時，必須清楚肩上的責(zé)任。話，要說到做到，更不能“三分鐘”熱情。細(xì)節(jié)決定成敗，必須注重工作中的細(xì)微環(huán)節(jié)，從小事做起。我初步有如下想法：認(rèn)清現(xiàn)狀、分析助班工作本質(zhì);制定出詳細(xì)的工作計劃和目標(biāo);深入09小班實(shí)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。且注意加強(qiáng)自身素質(zhì)的進(jìn)一步鍛煉和提高。
以上是我對助教班主任一職的一些理解和認(rèn)識以及自我推薦，我經(jīng)充分考慮，決定申請，絕不三心二意。然而紙上談兵不足為信，理論經(jīng)驗(yàn)更有待于實(shí)踐證明，懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對我進(jìn)行考察!
申請人：
日期：xx年xx月xx日
興趣班申請書助教篇二
敬愛的老師：
您好！先簡單的介紹下自己，我是來自投資101班的班長王玉婷，同時也是學(xué)生會文藝部的一名干事，第六期的入黨積極分子。 很高興能有機(jī)會參加這次助教的競選，不管成功與否，都是一次珍貴的經(jīng)歷，我堅信經(jīng)歷就是財富。
在我看來，助教是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職務(wù)。作為助教需要引領(lǐng)大一新生認(rèn)識大學(xué)生活，那么就需要一個責(zé)任心強(qiáng)的人來完成這項艱巨的任務(wù)。在任職班長的一年中，我注重班級的常規(guī)管理工作，我認(rèn)為這是一個優(yōu)秀的班集體所應(yīng)具備的基本素質(zhì)，所以班級的綜合測評也一直位于前列。
我相信做了一年的班長，我有能力去當(dāng)好2011屆的助教。我會盡心、盡力、盡職的為他們服務(wù)。首先我會帶領(lǐng)她們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)，古人說的好“不以規(guī)矩不能成方圓”。2010屆基本是90后的，是一批非常有個性的小青年。必須要有校規(guī)制約他們，讓他們在不觸犯校規(guī)的基礎(chǔ)上自由發(fā)展。相信有個性的人一定會有所作為，但又要在良好的環(huán)境下才能有好的作為。
其次我會幫助她們認(rèn)識大學(xué)，這不僅是一個提供我們學(xué)習(xí)的平臺，更是我們認(rèn)識社會，提升自己的一個平臺。我會鼓勵他們多參加活動，不要太去在乎結(jié)果，這個社會有很多不公平的時候，但我們能做的就是逼迫自己做的更好，讓這個社會不得不對你公平。所以我會教他們注重努力的過程，還是那句話，經(jīng)歷了就是人生的一筆財富。
第三，一個班級的凝聚力是非常重要的，在注重個人發(fā)展的同時，不能忘了自己的班級。必須要培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感，那就要舉辦很多有意義的活動來團(tuán)結(jié)他們。在舉辦活動的時候，又可以考慮班委的合適人選，在活動的組織的過程中，有能力的同學(xué)會涌現(xiàn)出來，當(dāng)然還會有一些有能力沒施展的，我會建立一個聊天平臺，私下和他們多交流，和他們成為很好的朋友，得到他們的信任，我相信他們會愿意和我說最真實(shí)的想法。
最后，當(dāng)他們適應(yīng)了大學(xué)生活后，我也應(yīng)該放手讓他們自己去闖，不會在條條框框的約束他們，但會一直關(guān)注著他們，注重和他們私下交流，我知道有些人沒有擔(dān)任班干或?qū)W生會干事，沒有明確的學(xué)校目標(biāo)，那么他們的大學(xué)生活會過的很頹廢。作為過來人我會用心和他們交流，把自己的經(jīng)歷告訴他們，不讓他們?nèi)绠?dāng)初的.我一樣。
在跟他們接觸交流的同時我相信自己也會在他們身上學(xué)到很多，我們會共同進(jìn)步，共同營造一個良好的學(xué)習(xí)生活氛圍。希望能有這樣的一個鍛煉自己的機(jī)會，我會以高度的責(zé)任心來完成自己的目標(biāo)和計劃。謝謝！
申請人：王玉婷
興趣班申請書助教篇三
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。
我們是一群熱衷于策劃、組織的學(xué)生，我們有著自己的興趣愛好，但是我們學(xué)院卻沒有一個學(xué)習(xí)興趣小組。給眾多學(xué)生愛好者共同學(xué)習(xí)、互相探討以提高社會實(shí)踐能力的平臺，因此我們懇請申請成立我院第一個學(xué)習(xí)小組“計算機(jī)興趣小組”，一個服務(wù)與廣大學(xué)子的小組，一個電腦興趣愛好者展現(xiàn)才華的舞臺。
本小組是以“資源共享，共學(xué)習(xí)，共提高，共進(jìn)步”為宗旨。通過了解電腦知識和舉辦電腦活動等途徑，給眾多對電腦有興趣的學(xué)生提供一個在it行業(yè)體現(xiàn)自我價值挖掘自我潛力、提升自我綜合素質(zhì)，增長社會經(jīng)驗(yàn)的平臺。也讓大家在合作過程中不斷充實(shí)和全面提升自己的能力，小組也同時努力為小組成員創(chuàng)造鍛煉自我，完善自我的機(jī)會，爭取讓每位小組成員在小組有充分的機(jī)會參與小組實(shí)踐活動以及在畢業(yè)之后能夠成為it業(yè)務(wù)知識過硬社會實(shí)踐能力強(qiáng)，思想品質(zhì)高尚it行業(yè)的精英型人才，切實(shí)提高自身的綜合能力，為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。
整個小組理論水平，實(shí)踐能力的提升；實(shí)踐上，努力括寬途徑，為組員提供更多的實(shí)踐機(jī)會，使組員學(xué)到的理論知識能夠?qū)W以致用，并強(qiáng)化知識與技能，我們將繼續(xù)致力與此，全方位建設(shè)小組成為一個重學(xué)術(shù)、重實(shí)踐最主要的是我們要超越科技、超越夢想、超越未來、超越自我成為全校精英小組。
我們懇請院系領(lǐng)導(dǎo)，批準(zhǔn)我們小組的申請，我們堅信在院系領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下、在我系同學(xué)的擁護(hù)下，本小組一定可以把我院系學(xué)生事業(yè)辦得紅紅火火，使小組活動體現(xiàn)大學(xué)生活潑向上的積極風(fēng)貌，使本小組活動成為我院的一大亮點(diǎn)，一道美麗的風(fēng)景線。
成立計算機(jī)興趣小組是我們所有電腦愛好者的愿望，也是計算機(jī)興趣小組全體組員的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個小組。
此致 敬禮
小組籌備委員會 2011年11月20日
附：
一、計算機(jī)興趣小組機(jī)構(gòu)：硬件組和軟件組
1、硬件組：計算機(jī)系統(tǒng)的軟硬件維護(hù)，系統(tǒng)的安裝、軟件安
裝、計算機(jī)周邊設(shè)備的安裝及維護(hù)、簡單的計算機(jī)故障排除、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、小型網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的搭建、網(wǎng)絡(luò)綜合布等。
2、軟件組：動漫設(shè)計、圖像處理、3d制作、網(wǎng)頁設(shè)計及網(wǎng)站的建設(shè)、一般廣告噴繪、寫真設(shè)計、cad繪圖等。
數(shù)學(xué)與計算機(jī)硬件維護(hù)小組成立流程
一、主持人宣讀參加成立大會嘉賓名單
二、系黨委書記宣布：數(shù)學(xué)與計算機(jī)硬件維護(hù)小組成立
三、
系黨委書記發(fā)表講話
四、指導(dǎo)老師發(fā)表講話并宣布代理組干名單
五、系學(xué)生會代表發(fā)表講話
六、代理組長宣讀小組章程
七、主持人宣布大會結(jié)束，代理組干和領(lǐng)導(dǎo)老師合影留念
興趣班申請書助教篇四
各位老師同學(xué)好：
感謝學(xué)堂給了我們一次成長、鍛煉的機(jī)會，我希望我可以成為學(xué)堂本次夏令營里的一名助教。
我為什么想申請做本次夏令營的助教?因?yàn)槲蚁胪ㄟ^做助教來鍛煉自己的表達(dá)能力、做事效率、人際交往能力和培養(yǎng)責(zé)任感等。我覺得如果我在夏令營做一名助教的話，可以更快速的幫助我成長，使我得到更多的鍛煉。
但是我有何優(yōu)勢和特長可以勝任助教這一職位?我覺得的我的優(yōu)勢有：
1.長跑時比較輕松而且速度也很快，我可以在夏令營照看一下新學(xué)員。
2.年齡比其他3學(xué)員要大一些，相對來說我也更加清楚自己要干什么，更會照顧自己。知道什么時候該干什么，天冷了要加衣服等。
3.比較友善，不管在體制內(nèi)還是在學(xué)堂，我很同學(xué)們都相處的很好。
我認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的助教需要具備很多良好的素質(zhì)：
1.有責(zé)任感，當(dāng)發(fā)生了一些因?yàn)樽约旱脑?，所以發(fā)生的不好的事情時，要勇敢的承擔(dān)責(zé)任。一個助教如果沒有了責(zé)任感，不會自己的言行負(fù)責(zé)的話，沒有人會信服他，而且還給學(xué)員做了一個壞榜樣。
我覺得我還沒有很強(qiáng)烈的責(zé)任感，遇到一些事情我會逃避，前幾天我的熱水瓶被別人打壞了，我沒有找到“兇手”，照理說沒有找到“兇手”的話，責(zé)任還是我負(fù)，但是我卻覺得“不是我打壞的，干嘛要我賠”。但是我還是有負(fù)責(zé)任的時候，我有次將汪雨軒的打破了，我毫不猶豫的承擔(dān)了后果。我覺得我可以養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的品質(zhì)，如果在以后遇到一些我要負(fù)責(zé)任的事情時，先想一想：這件事我就沒有責(zé)任，有責(zé)任的話那就要負(fù)責(zé)。
2.做事要積極和認(rèn)真，在做事時做好每件事，將它盡力做到最好。如果一個助教做事不認(rèn)真，馬馬虎虎就做完了，這樣的話很難有人會信任他，將一些事情交給他來完成。
我覺得我在做事時，有時候會很認(rèn)真，有一次宋老師委托我?guī)退龣z查內(nèi)務(wù)，我很認(rèn)真、仔細(xì)的去檢查了。但有時候我還會偷一下懶，有一次打掃廚房抹灶臺時，我沒有按照規(guī)則，而是偷工減料。我覺得我可以在日常生活中改變一下，如：出現(xiàn)偷懶這個念頭時，要很快的否決它。
3.愿意成長，會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，并取長補(bǔ)短。如果自己很自大，只看自己的優(yōu)點(diǎn)不看自己的缺點(diǎn)，就很容易高估自己，而且很快就會被別人超越。
我覺得我還沒有這個品質(zhì)，看到別人需要幫助時，我心情好時才會主動的去幫助他，如果心情不會時，常常會理都不理。現(xiàn)在在學(xué)習(xí)和生活中我打算養(yǎng)成這個品質(zhì)，在看到別人需要幫助時，就主動去幫助。心情不好時，說不定會因?yàn)閹椭艘粋€人，改變心情。
5.有清晰的思維，我覺得我的思維比以前好很多了，但是還談不上是清晰、優(yōu)秀，所以在上科學(xué)課、電影課時我都要積極思考，這有助于幫助提升我的思維。
申請人：
申請日期：
冬令營
興趣班申請書助教篇五
學(xué)堂這次在冬天開展了一次冬令營，要在我們5個人當(dāng)中選助教，所以我現(xiàn)在就要開始寫我的了，我希望自己能夠贏得這次當(dāng)助教的機(jī)會，也謝謝老師能給到我這樣一個競選的機(jī)會。
思維導(dǎo)圖
一、我為什么想申請做本次冬令營的助教？
二、我有何優(yōu)勢和特長可以勝任助教這一職位？
四、對于冬令營的開展，我有什么好的建議和想法來豐富我們的課程？
1、我覺得這將是我人生當(dāng)中很特別的一次體驗(yàn)。
老師說，當(dāng)助教就是做老師的工作：拍照片、寫博客、關(guān)注學(xué)生的生活狀況、帶他們練功，這些老師平時會帶我們做的一些事情。我一聽到這個就覺得很新鮮。我從來都沒有做過老師，雖然不羨慕老師這個職業(yè)，但是我總覺得能帶領(lǐng)大家做事，做大家的榜樣是一件非常好的事情。假如我當(dāng)上了助教，這會我是人生中一次很特別的體驗(yàn)，但即使我沒有當(dāng)上助教，我還是會覺得這是一次很特別的體驗(yàn)，我曾經(jīng)競選老師，這是我從來都沒想過的事情，哪怕失敗了，一樣不會后悔。
我的目標(biāo)就是競選助教，我一定會為此努力的，所以從現(xiàn)在開始，我要從小事做起，把功練好，讓自己能夠成為新同學(xué)的榜樣！
2、我想要把握每一次鍛煉自己的機(jī)會。
我覺得這是一次很好的鍛煉的機(jī)會，我可以有機(jī)會接觸到老師做的事情，一些我平常都接觸不到的很奇妙的事情，剪輯、銜接圖片。。。其實(shí)我對照片什么的一直都挺感興趣，自己也喜歡到處拍照，但是老是拍不到很好的照片，現(xiàn)在有機(jī)會可以學(xué)習(xí)，我就要把握這次機(jī)會。再加上我還可以有更多的機(jī)會去了解新同學(xué)，還能帶新同學(xué)一起練功，這樣自己練習(xí)到了，還能教別人，因?yàn)橛械臅r候練功很累得時候老是想放棄，如果身邊有同學(xué)需要我教他，一步一步來的話，我就會有動力逼迫自己必須做好了，然后再幫他糾正的同時，也能看到自己有哪些沒做好的地方。
3、能夠讓自己做事更加負(fù)責(zé)任、有耐心。
我覺得當(dāng)老師首先一定要很負(fù)責(zé)任，比如有的學(xué)生會做這個功了，有的不會，那么這個時候就考驗(yàn)?zāi)愕哪托牧耍绻愫軟]耐心，就一定不會愿意去教他，我恰恰好對某些事情會十分的沒有耐心，總感覺很煩，這樣就能讓我努力逼迫自己有耐心，久而久之這種逼迫就會成習(xí)慣。然后比如學(xué)生有一些做得不對的地方，你得負(fù)起你老師的責(zé)任，勸說他，教導(dǎo)他。我記得我以前我是最不喜歡誰做錯了，要我來和他講道理，但我相信如果我當(dāng)上了助教以后，就能夠培養(yǎng)我這種做事負(fù)責(zé)人、有耐心的態(tài)度。
1、我很熱情。
像以前家里來了客人，我都會帶他們到我家里參觀，告訴他們哪個房間是用來干什么的，然后我會準(zhǔn)備好茶水、零食、水果，需要點(diǎn)什么我都會主動幫忙，或者告訴他去哪里拿他需要的東西。如果新學(xué)員來了，我就可以向他介紹學(xué)堂的一些教師和房間是用來干嘛的，然后告訴他來學(xué)堂需要遵守哪些規(guī)則，包括一切要注意的事項，這樣他能很快的融入到學(xué)堂的環(huán)境中了。
2、練習(xí)的一些功我都知道動作要領(lǐng)
比如，踢小腿肚、走樁、蛙泳功、踢腿功，雖說我不是練得很好，但是我覺得教別人問題應(yīng)該不大，然后如果有一些功自己練得不是很好，也可以在這個過程中糾正自己，而且我還是曉得這些功的動作要領(lǐng)的，所以是可以教別人的。
3、我背誦經(jīng)典的速度很快。
因?yàn)樵趯W(xué)堂里是需要背誦經(jīng)典的，我的經(jīng)典背誦的很快，我可以把我的方法教給他，也幫助他背的更快，然后他不會讀的一些字音我也可以教他讀。
1、有耐心。
2、負(fù)責(zé)任。
3、寫的文章清晰明了，不混亂。
4、功練得好。
5、比較好接觸。
6、說話做事該嚴(yán)肅就嚴(yán)肅，該放松就放松。
我覺得我離第一點(diǎn)倒是沒有差很遠(yuǎn)，我只要在練功的時候更加專注，讓自己靜下來，靜下來做手頭上的事情，自然就會有耐心了。
第二點(diǎn)我也在慢慢培養(yǎng)自己，對自己說過的話、做過的事負(fù)責(zé)任，但是對人我就不一定了，有時候?qū)π『⒆訒懿荒蜔?，所以我決定先從施博懷和沈樂多身上做起，以后他們問我問題、或者對我說話，我都要耐心的聽，（除了廢話、空話）他們請教我問題的時候，如果自己知道就可以教他們，不知道那就說不知道咯。
第三點(diǎn)我打算從每天的日記和每周的周總開始做起，寫完以后看看自己的文章是否有錯別字和語句不通的地方，前句和后句是否銜接上了，讓自己的文章不再混亂，我現(xiàn)在寫文章也有進(jìn)步了，我會繼續(xù)努力。
第四點(diǎn)我覺得就是，每次練功的時候都認(rèn)真的對待，把每一個動作做好、做慢，這樣就會進(jìn)步，適當(dāng)?shù)慕o自己每天施加任務(wù)，而且是必須完成，我相信我的功會練得越來越好。
第五點(diǎn)的話，目前還沒想到什么好方法，只是覺得自己比以前更好接觸，脾氣更好，性格也更開朗了。
第六點(diǎn)我會繼續(xù)努力的，我老是該放松的時候嚴(yán)肅，我一定會讓自己的面部表情豐富起來，其實(shí)我一直都是個愛笑的孩子的！
1、我建議學(xué)堂在冬令營期間可以舉行包餃子活動。
2、時不時的可以開展體育比賽和摔跤比賽。
3、也可以舉行才藝秀，秀一秀自己的才藝。
4、美食大賽，比比看誰做的美食味道最好。
我的申請書到此結(jié)束，謝謝大家！
興趣班申請書助教篇六
在此我申請學(xué)生助教崗位的原因有以下幾點(diǎn)：
1、就我自身能力而言，雖然我未曾有過什么助教經(jīng)歷，但我平時勤學(xué)好問，大一期間擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員，積極處理班級學(xué)習(xí)問題并與老師積極溝通建立良好師生關(guān)系。其次，我在校期間成績穩(wěn)定，不會因?yàn)閰⒓痈黝愇捏w活動而耽誤學(xué)習(xí)，大一上期榮獲一等獎學(xué)金。
如果我有幸被選為助教，任職期間我會合理安排好個人時間，做到既不耽誤學(xué)習(xí)又出色完成任務(wù)。工作期間我將協(xié)助老師檢查和批改學(xué)生作業(yè)，設(shè)置課外答疑等，做好老師的得力小幫手。
申請人所在單位意見：
負(fù)責(zé)人簽字：
年月日設(shè)崗教師意見：
簽字：
年月日設(shè)崗單位審批意見：
負(fù)責(zé)人簽字：
年月日教務(wù)處審批意見：
負(fù)責(zé)人簽字：
年月日
興趣班申請書助教篇七
敬愛的老師：
您好！先簡單的介紹下自己，我是來自投資101班的班長xx，同時也是學(xué)生會文藝部的一名干事，第六期的入黨積極分子。很高興能有機(jī)會參加這次助教的競選，不管成功與否，都是一次珍貴的經(jīng)歷，我堅信經(jīng)歷就是財富。在我看來，助教是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職務(wù)。作為助教需要引領(lǐng)大一新生認(rèn)識大學(xué)生活，那么就需......
出差訂酒店，單單拿積分，出差人都在用的酒店預(yù)訂平臺，下載app領(lǐng)取100積分紅包
敬愛的老師：
您好！先簡單的介紹下自己，我是來自投資101班的班長xx，同時也是學(xué)生會文藝部的一名干事，第六期的入黨積極分子。
很高興能有機(jī)會參加這次助教的競選，不管成功與否，都是一次珍貴的經(jīng)歷，我堅信經(jīng)歷就是財富。
在我看來，助教是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職務(wù)。作為助教需要引領(lǐng)大一新生認(rèn)識大學(xué)生活，那么就需要一個責(zé)任心強(qiáng)的人來完成這項艱巨的任務(wù)。在任職班長的一年中，我注重班級的常規(guī)管理工作，我認(rèn)為這是一個優(yōu)秀的班集體所應(yīng)具備的基本素質(zhì)，所以班級的綜合測評也一直位于前列。
我相信做了一年的班長，我有能力去當(dāng)好屆的助教。我會盡心、盡力、盡職的為他們服務(wù)。首先我會帶領(lǐng)她們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)，古人說的好“不以規(guī)矩不能成方圓”。屆基本是90后的，是一批非常有個性的小青年。必須要有校規(guī)制約他們，讓他們在不觸犯校規(guī)的基礎(chǔ)上自由發(fā)展。相信有個性的人一定會有所作為，但又要在良好的環(huán)境下才能有好的作為。
其次我會幫助她們認(rèn)識大學(xué)，這不僅是一個提供我們學(xué)習(xí)的平臺，更是我們認(rèn)識社會，提升自己的一個平臺。我會鼓勵他們多參加活動，不要太去在乎結(jié)果，這個社會有很多不公平的時候，但我們能做的就是逼迫自己做的更好，讓這個社會不得不對你公平。所以我會教他們注重努力的過程，還是那句話，經(jīng)歷了就是人生的一筆財富。
第三，一個班級的凝聚力是非常重要的，在注重個人發(fā)展的同時，不能忘了自己的班級。必須要培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感，那就要舉辦很多有意義的活動來團(tuán)結(jié)他們。在舉辦活動的時候，又可以考慮班委的合適人選，在活動的組織的過程中，有能力的同學(xué)會涌現(xiàn)出來，當(dāng)然還會有一些有能力沒施展的，我會建立一個聊天平臺，私下和他們多交流，和他們成為很好的朋友，得到他們的信任，我相信他們會愿意和我說最真實(shí)的想法。
最后，當(dāng)他們適應(yīng)了大學(xué)生活后，我也應(yīng)該放手讓他們自己去闖，不會在條條框框的約束他們，但會一直關(guān)注著他們，注重和他們私下交流，我知道有些人沒有擔(dān)任班干或?qū)W生會干事，沒有明確的學(xué)校目標(biāo)，那么他們的大學(xué)生活會過的很頹廢。作為過來人我會用心和他們交流，把自己的經(jīng)歷告訴他們，不讓他們?nèi)绠?dāng)初的我一樣。
在跟他們接觸交流的同時我相信自己也會在他們身上學(xué)到很多，我們會共同進(jìn)步，共同營造一個良好的學(xué)習(xí)生活氛圍。希望能有這樣的一個鍛煉自己的機(jī)會，我會以高度的責(zé)任心來完成自己的目標(biāo)和計劃。謝謝！
申請人：xx
________年____月____日
興趣班申請書助教篇八
您好！
我是10級數(shù)控二班的xxx同學(xué)，今天我鄭重的向?qū)W校提出留校做助教這一申請。希望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。20xx年8月14日我來到云南聯(lián)合經(jīng)濟(jì)學(xué)校，就讀于10級數(shù)控二班，去年通過考試成為12級大專班的一員，作為一名學(xué)生，我深愛著數(shù)控行業(yè)。
自小我就有一個夢想，希望有一天能站在三尺講臺上，做一名合格的授課教師，盡自己微薄的力量為這個社會做出哪怕丁點(diǎn)的貢獻(xiàn)，當(dāng)然以我現(xiàn)在的知識和能力做一名老師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此我決定從一名助教開始做起，一邊學(xué)習(xí)，一邊實(shí)踐，走向我夢想的舞臺，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機(jī)會，讓我得以實(shí)現(xiàn)夢想的舞臺。
同時，我也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個圓夢的機(jī)會，讓我得到更廣，更實(shí)際的鍛煉，今后的道路上我會用實(shí)際行動證明給領(lǐng)導(dǎo)和大家看。中職生助教要有一顆真誠的心，我知道機(jī)會難得我一定把握機(jī)會，不驕傲自滿，謙虛好學(xué)，更加努力，更加愛于學(xué)習(xí)，忠于工作，盡自己所能幫助任課教師輔導(dǎo)同學(xué)，盡心盡責(zé)為學(xué)校，為同學(xué)們做事，讓云南聯(lián)合經(jīng)濟(jì)學(xué)校的孩子們都能圓了自己的夢，學(xué)到一技之長，走出云南，放飛夢想。
我知道空口無憑，誰都不會相信，因此我想告訴大家，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了，我接受學(xué)校考核，真金不怕火煉，我相信憑我熱血的心，堅定的信念，我一定能夠通過學(xué)?？己?，請學(xué)校考驗(yàn)我吧，我相信自己，更相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。
為使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步了解我，特附上：簡歷
敬禮
興趣班申請書助教篇九
敬愛的老師：
您好
很高興人文學(xué)院能給予我這次機(jī)會參加助教的競選，不管成功與否，我認(rèn)為都是一次寶貴的經(jīng)歷，我堅信經(jīng)歷也是一種財富。
本人本科畢業(yè)于211遼寧大學(xué)，在校專業(yè)為英語專業(yè)，大四期間亦幫助老師批改過大一本專業(yè)作業(yè)，今年以考研第一名成績被北京郵電大學(xué)mti錄取。在本科學(xué)校學(xué)習(xí)生活4年，現(xiàn)結(jié)合幾年來的思想、學(xué)習(xí)、活動等情況做以下匯報。
一、思想方面
本人熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，遵紀(jì)守法。在校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論。擁有優(yōu)秀團(tuán)員稱號。
二、學(xué)習(xí)方面
本人在校期間，每年獲得學(xué)業(yè)獎學(xué)金。已通過英語專業(yè)四八級考試，取得全國翻譯等級證書、外研社杯寫作證書、英語配音比賽一等獎、進(jìn)入沈陽市外語人才大賽成人組決賽。此外，大四期間幫助過專業(yè)課老師指導(dǎo)低年級學(xué)生學(xué)習(xí)生活并分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
三、活動方面
本人能積極參加學(xué)校學(xué)院組織的各項活動，參加學(xué)校百特英語社團(tuán)并組織校內(nèi)第一屆英語配音比賽，擁有很不錯的反響；參加學(xué)院不晚會的排練和演出；參加校勤工儉學(xué)活動。在各項活動中，本人能夠嚴(yán)格要求自己，按要求完成各項工作。
四、生活方面
在生活上，我嚴(yán)格要求自己，每周三次鍛煉，注意自己的一言一行。尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，生活中講團(tuán)結(jié)、講正氣。
最后，真誠的希望能有這樣的一個鍛煉自己的機(jī)會，我會嚴(yán)格遵守學(xué)校院系各項規(guī)章制度，根據(jù)教研室安排，承擔(dān)批改作業(yè)、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)課、協(xié)助指導(dǎo)實(shí)習(xí)等教學(xué)輔助任務(wù)。我會以高度的責(zé)任心及時完成指派的各項任務(wù)，保持正派的工作作風(fēng)，團(tuán)結(jié)勤奮、熱愛崗位、熱愛工作，讓自己成為一名合格而優(yōu)秀的助教！謝謝！
申請人：孫穎20xx年9月6日
興趣班申請書助教篇十
各位老師同學(xué)好：
感謝學(xué)堂給了我們一次成長、鍛煉的機(jī)會，我希望我可以成為學(xué)堂本次夏令營里的一名助教。
我為什么想申請做本次夏令營的助教？因?yàn)槲蚁胪ㄟ^做助教來鍛煉自己的表達(dá)能力、做事效率、人際交往能力和培養(yǎng)責(zé)任感等。我覺得如果我在夏令營做一名助教的話，可以更快速的幫助我成長，使我得到更多的鍛煉。
但是我有何優(yōu)勢和特長可以勝任助教這一職位？我覺得的我的優(yōu)勢有：
1、長跑時比較輕松而且速度也很快，我可以在夏令營照看一下新學(xué)員。
2、年齡比其他3學(xué)員要大一些，相對來說我也更加清楚自己要干什么，更會照顧自己。知道什么時候該干什么，天冷了要加衣服等。
3、比較友善，不管在體制內(nèi)還是在學(xué)堂，我很同學(xué)們都相處的很好。
我認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的助教需要具備很多良好的素質(zhì)：
1、有責(zé)任感，當(dāng)發(fā)生了一些因?yàn)樽约旱脑?，所以發(fā)生的不好的事情時，要勇敢的承擔(dān)責(zé)任。一個助教如果沒有了責(zé)任感，不會自己的言行負(fù)責(zé)的話，沒有人會信服他，而且還給學(xué)員做了一個壞榜樣。
我覺得我還沒有很強(qiáng)烈的責(zé)任感，遇到一些事情我會逃避，前幾天我的熱水瓶被別人打壞了，我沒有找到“兇手”，照理說沒有找到“兇手”的話，責(zé)任還是我負(fù)，但是我卻覺得“不是我打壞的，干嘛要我賠”。但是我還是有負(fù)責(zé)任的時候，我有次將汪雨軒的打破了，我毫不猶豫的承擔(dān)了后果。我覺得我可以養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的品質(zhì)，如果在以后遇到一些我要負(fù)責(zé)任的事情時，先想一想：這件事我就沒有責(zé)任，有責(zé)任的話那就要負(fù)責(zé)。
2、做事要積極和認(rèn)真，在做事時做好每件事，將它盡力做到最好。如果一個助教做事不認(rèn)真，馬馬虎虎就做完了，這樣的話很難有人會信任他，將一些事情交給他來完成。
我覺得我在做事時，有時候會很認(rèn)真，有一次宋老師委托我?guī)退龣z查內(nèi)務(wù)，我很認(rèn)真、仔細(xì)的去檢查了。但有時候我還會偷一下懶，有一次打掃廚房抹灶臺時，我沒有按照規(guī)則，而是偷工減料。我覺得我可以在日常生活中改變一下，如：出現(xiàn)偷懶這個念頭時，要很快的否決它。
3、愿意成長，會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，并取長補(bǔ)短。如果自己很自大，只看自己的優(yōu)點(diǎn)不看自己的缺點(diǎn)，就很容易高估自己，而且很快就會被別人超越。
我覺得我還沒有這個品質(zhì)，看到別人需要幫助時，我心情好時才會主動的去幫助他，如果心情不會時，常常會理都不理。現(xiàn)在在學(xué)習(xí)和生活中我打算養(yǎng)成這個品質(zhì)，在看到別人需要幫助時，就主動去幫助。心情不好時，說不定會因?yàn)閹椭艘粋€人，改變心情。
5、有清晰的思維，我覺得我的思維比以前好很多了，但是還談不上是清晰、優(yōu)秀，所以在上科學(xué)課、電影課時我都要積極思考，這有助于幫助提升我的思維。
此致
敬禮！
申請人：_____
20___年__月__日
興趣班申請書助教篇十一
敬愛的老師：
您好！先簡單的介紹下自己，我是來自投資101班的班長王玉婷，同時也是學(xué)生會文藝部的一名干事，第六期的入黨積極分子。很高興能有機(jī)會參加這次助教的競選，不管成功與否，都是一次珍貴的經(jīng)歷，我堅信經(jīng)歷就是財富。
在我看來，助教是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職務(wù)。作為助教需要引領(lǐng)大一新生認(rèn)識大學(xué)生活，那么就需要一個責(zé)任心強(qiáng)的人來完成這項艱巨的任務(wù)。在任職班長的一年中，我注重班級的常規(guī)管理工作，我認(rèn)為這是一個優(yōu)秀的班集體所應(yīng)具備的基本素質(zhì)，所以班級的綜合測評也一直位于前列。
我相信做了一年的班長，我有能力去當(dāng)好20xx屆的助教。我會盡心、盡力、盡職的為他們服務(wù)。首先我會帶領(lǐng)她們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)，古人說的好“不以規(guī)矩不能成方圓”。20xx屆基本是90后的，是一批非常有個性的小青年。必須要有校規(guī)制約他們，讓他們在不觸犯校規(guī)的基礎(chǔ)上自由發(fā)展。相信有個性的人一定會有所作為，但又要在良好的環(huán)境下才能有好的作為。
其次我會幫助她們認(rèn)識大學(xué)，這不僅是一個提供我們學(xué)習(xí)的平臺，更是我們認(rèn)識社會，提升自己的一個平臺。我會鼓勵他們多參加活動，不要太去在乎結(jié)果，這個社會有很多不公平的時候，但我們能做的就是逼迫自己做的更好，讓這個社會不得不對你公平。所以我會教他們注重努力的過程，還是那句話，經(jīng)歷了就是人生的一筆財富。
第三，一個班級的凝聚力是非常重要的，在注重個人發(fā)展的同時，不能忘了自己的班級。必須要培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感，那就要舉辦很多有意義的活動來團(tuán)結(jié)他們。在舉辦活動的時候，又可以考慮班委的合適人選，在活動的組織的過程中，有能力的同學(xué)會涌現(xiàn)出來，當(dāng)然還會有一些有能力沒施展的，我會建立一個聊天平臺，私下和他們多交流，和他們成為很好的朋友，得到他們的信任，我相信他們會愿意和我說最真實(shí)的想法。
最后，當(dāng)他們適應(yīng)了大學(xué)生活后，我也應(yīng)該放手讓他們自己去闖，不會在條條框框的約束他們，但會一直關(guān)注著他們，注重和他們私下交流，我知道有些人沒有擔(dān)任班干或?qū)W生會干事，沒有明確的學(xué)校目標(biāo)，那么他們的大學(xué)生活會過的很頹廢。作為過來人我會用心和他們交流，把自己的經(jīng)歷告訴他們，不讓他們?nèi)绠?dāng)初的我一樣。
在跟他們接觸交流的同時我相信自己也會在他們身上學(xué)到很多，我們會共同進(jìn)步，共同營造一個良好的學(xué)習(xí)生活氛圍。希望能有這樣的一個鍛煉自己的機(jī)會，我會以高度的責(zé)任心來完成自己的目標(biāo)和計劃。謝謝！
申請人：xxx
20xx年6月12日
興趣班申請書助教篇十二
您好管理員，我申請擔(dān)任"xxx"部落酋長，請管理組討論后決定：批準(zhǔn)我的申請。
我很喜歡這個平臺，所以，出于對這個部落的厚愛，我希望進(jìn)入管理層，成為一名酋長。用自己的熱情，激情來燃燒這個部落，管理好我們的"地盤"。我會盡我的所能管理好這個屬于我們的樂園。
若是我當(dāng)上這個部落酋長，我會以身作則，我知道什么是應(yīng)該做的，什么是不應(yīng)該做的。所以我會以我宣傳委員的實(shí)力，通過各種方式，讓部落廣為流傳，讓大家了解這個部落，讓大家接觸這個部落，讓大家溶入這個部落，讓大家在這里各得其樂，讓著個部落真正成為我們實(shí)驗(yàn)人的"心靈綠洲"。
簽名：xx
日期：xx年xx月xx日
興趣班申請書助教篇十三
敬愛的老師：
您好！先簡單的介紹下自己，我是來自投資101班的班長王玉婷，同時也是學(xué)生會文藝部的一名干事，第六期的入黨積極分子。很高興能有機(jī)會參加這次助教的競選，不管成功與否，都是一次珍貴的經(jīng)歷，我堅信經(jīng)歷就是財富。
在我看來，助教是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職務(wù)。作為助教需要引領(lǐng)大一新生認(rèn)識大學(xué)生活，那么就需要一個責(zé)任心強(qiáng)的人來完成這項艱巨的任務(wù)。在任職班長的一年中，我注重班級的常規(guī)管理工作，我認(rèn)為這是一個優(yōu)秀的班集體所應(yīng)具備的基本素質(zhì)，所以班級的綜合測評也一直位于前列。
我相信做了一年的班長，我有能力去當(dāng)好20xx屆的助教。我會盡心、盡力、盡職的為他們服務(wù)。首先我會帶領(lǐng)她們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)，古人說的好“不以規(guī)矩不能成方圓”，20xx屆基本是90后的，是一批非常有個性的小青年。必須要有校規(guī)制約他們，讓他們在不觸犯校規(guī)的基礎(chǔ)上自由發(fā)展。相信有個性的人一定會有所作為，但又要在良好的環(huán)境下才能有好的作為，其次我會幫助她們認(rèn)識大學(xué)，這不僅是一個提供我們學(xué)習(xí)的平臺，更是我們認(rèn)識社會，提升自己的一個平臺。我會鼓勵他們多參加活動，不要太去在乎結(jié)果，這個社會有很多不公平的時候，但我們能做的就是逼迫自己做的更好，讓這個社會不得不對你公平。所以我會教他們注重努力的過程，還是那句話，經(jīng)歷了就是人生的一筆財富。一個班級的凝聚力是非常重要的，在注重個人發(fā)展的同時，不能忘了自己的班級。必須要培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感，那就要舉辦很多有意義的活動來團(tuán)結(jié)他們。在舉辦活動的時候，又可以考慮班委的合適人選，在活動的組織的過程中，有能力的同學(xué)會涌現(xiàn)出來，當(dāng)然還會有一些有能力沒施展的，我會建立一個聊天平臺，私下和他們多交流，和他們成為很好的朋友，得到他們的信任，我相信他們會愿意和我說最真實(shí)的想法。
最后，當(dāng)他們適應(yīng)了大學(xué)生活后，我也應(yīng)該放手讓他們自己去闖，不會在條條框框的約束他們，但會一直關(guān)注著他們，注重和他們私下交流，我知道有些人沒有擔(dān)任班干或?qū)W生會干事，沒有明的學(xué)校目標(biāo)，那么他們的大學(xué)生活會過的很頹廢。作為過來人我會用心和他們交流，把自己的經(jīng)歷告訴他們，不讓他們?nèi)绠?dāng)初的我一樣，在跟他們接觸交流的同時我相信自己也會在他們身上學(xué)到很多，我們會共同進(jìn)步，共同營造一個良好的學(xué)習(xí)生活氛圍。希望能有這樣的一個鍛煉自己的機(jī)會，我會以高度的責(zé)任心來完成自己的目標(biāo)和計劃。
謝謝！
申請人：王玉婷
興趣班申請書助教篇十四
敬愛的老師：
您好！
感謝學(xué)堂給了我們一次成長、鍛煉的機(jī)會，我希望我可以成為學(xué)堂本次夏令營里的一名助教。
我為什么想申請做本次夏令營的助教？因?yàn)槲蚁胪ㄟ^做助教來鍛煉自己的表達(dá)能力、做事效率、人際交往能力和培養(yǎng)責(zé)任感等。我覺得如果我在夏令營做一名助教的話，可以更快速的幫助我成長，使我得到更多的鍛煉。
但是我有何優(yōu)勢和特長可以勝任助教這一職位？我覺得的我的優(yōu)勢有：
1、長跑時比較輕松而且速度也很快，我可以在夏令營照看一下新學(xué)員。
2、年齡比其他3學(xué)員要大一些，相對來說我也更加清楚自己要干什么，更會照顧自己。知道什么時候該干什么，天冷了要加衣服等。
3、比較友善，不管在體制內(nèi)還是在學(xué)堂，我很同學(xué)們都相處的很好。
我認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的助教需要具備很多良好的素質(zhì)：
1、有責(zé)任感，當(dāng)發(fā)生了一些因?yàn)樽约旱脑颍园l(fā)生的不好的事情時，要勇敢的承擔(dān)責(zé)任。一個助教如果沒有了責(zé)任感，不會自己的言行負(fù)責(zé)的話，沒有人會信服他，而且還給學(xué)員做了一個壞榜樣。
我覺得我還沒有很強(qiáng)烈的責(zé)任感，遇到一些事情我會逃避，前幾天我的熱水瓶被別人打壞了，我沒有找到“兇手”，照理說沒有找到“兇手”的話，責(zé)任還是我負(fù)，但是我卻覺得“不是我打壞的，干嘛要我賠”。但是我還是有負(fù)責(zé)任的時候，我有次將汪雨軒的打破了，我毫不猶豫的承擔(dān)了后果。我覺得我可以養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的品質(zhì)，如果在以后遇到一些我要負(fù)責(zé)任的事情時，先想一想：這件事我就沒有責(zé)任，有責(zé)任的話那就要負(fù)責(zé)。
2、做事要積極和認(rèn)真，在做事時做好每件事，將它盡力做到最好。如果一個助教做事不認(rèn)真，馬馬虎虎就做完了，這樣的話很難有人會信任他，將一些事情交給他來完成。
我覺得我在做事時，有時候會很認(rèn)真，有一次宋老師委托我?guī)退龣z查內(nèi)務(wù)，我很認(rèn)真、仔細(xì)的去檢查了。但有時候我還會偷一下懶，有一次打掃廚房抹灶臺時，我沒有按照規(guī)則，而是偷工減料。我覺得我可以在日常生活中改變一下，如：出現(xiàn)偷懶這個念頭時，要很快的否決它。
3、愿意成長，會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，并取長補(bǔ)短。如果自己很自大，只看自己的優(yōu)點(diǎn)不看自己的缺點(diǎn)，就很容易高估自己，而且很快就會被別人超越。
我覺得我還沒有這個品質(zhì)，看到別人需要幫助時，我心情好時才會主動的去幫助他，如果心情不會時，常常會理都不理?，F(xiàn)在在學(xué)習(xí)和生活中我打算養(yǎng)成這個品質(zhì)，在看到別人需要幫助時，就主動去幫助。心情不好時，說不定會因?yàn)閹椭艘粋€人，改變心情。
5、有清晰的思維，我覺得我的思維比以前好很多了，但是還談不上是清晰、優(yōu)秀，所以在上科學(xué)課、電影課時我都要積極思考，這有助于幫助提升我的思維。
申請人：
申請日期：
興趣班申請書助教篇十五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)各位老師：
你們好.
我是xx學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)2班的學(xué)生卡卡。我想幫助xx年新進(jìn)入我們xx大學(xué)的新同學(xué)們，所以特向?qū)W校提出班主任助教申請。xx年9月份，我們xx大學(xué)即將又迎來了新一批的同學(xué)。他們?nèi)胄：?，在感受新環(huán)境的同時也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問題。面對這些相關(guān)的問題，我覺得我有能力也有責(zé)任幫助他們。幫助大一新生儘快適應(yīng)學(xué)校生活。我將以"有事您找我"為口號，為新生提供服務(wù)。為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。由于大一的班主任多為任課老師，平時工作比較繁忙，由我們這些高年級同學(xué)作班主任助教，則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生，及時瞭解與回饋新生遇到的問題，以幫助解決。，并協(xié)助學(xué)校開展多項活動。我希望我能通過當(dāng)班主任助教來提高自己，幫助活動解決新生入校后的適應(yīng)問題，并加強(qiáng)自我鍛煉，為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重?fù)?dān)，開始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開家庭生活，獨(dú)立參與團(tuán)體和社會生活;更是第一次可以有機(jī)會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實(shí)踐;脫離被動，有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時間的初步階段。對大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過自己在校兩年的體驗(yàn)與體會幫助他們儘快的加入屬于我們的行列。做一個積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學(xué)生。
大一軍訓(xùn)時，我曾獲得學(xué)校頒發(fā)的軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的獎狀。我覺得自己可以以身作則，為大一新生做好榜樣。同時可以幫助他們鼓勵他們。在校學(xué)習(xí)階段，我各項成績優(yōu)良。在上一學(xué)年度，曾獲得學(xué)校的獎學(xué)金。
我想在大學(xué)生活的時候我們不但要學(xué)會學(xué)校老師教給我們的文化知識，還要融入學(xué)校這個大家庭。我認(rèn)為每個進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項學(xué)習(xí)：包括自修之道、基礎(chǔ)知識、實(shí)踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動、掌控時間、為人處世。
今天，我雖然向?qū)W校提出班主任助教申請，我深知，在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足，因此，我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我，監(jiān)督我。使我可以進(jìn)步。今后我也會嚴(yán)格要求自己，自覺地接學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭取早日在思想上。進(jìn)步我還希望自己可以幫助學(xué)校，幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量，我也想通過這次，錘煉自己、提高自己，豐富自己。請求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請，考驗(yàn)我.
興趣班申請書助教篇一
尊敬的生命科學(xué)與理學(xué)院：
我是xx級應(yīng)用化學(xué)2班。
光陰荏苒，大四師兄師姐離開母校的日子漸漸臨近，迎接20xx級新生的工作計劃也在逐步展開。作為一名當(dāng)初曾接受過助教班主任和無數(shù)學(xué)長、學(xué)姐指導(dǎo)關(guān)心和幫助的大二學(xué)生，我能深深體會一位經(jīng)驗(yàn)豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣的重大作用和影響?！暗嗡鳎?dāng)涌泉相報”，“贈人玫瑰，手留余香”。因此，能做一位合格的助教班主任并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的助班以及學(xué)長、學(xué)姐那樣去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹，這對我來說，既是感恩，也是鍛煉自己、奉獻(xiàn)自己的寶貴機(jī)會。時值我院積極招募選撥10級新生助教班主任之際，我滿懷激情，特向?qū)W院提出20xx級生物科學(xué)(應(yīng)用生物學(xué)方向)1班助教班主任的申請!
我對助教班主任的簡要認(rèn)識： 首先，助教班主任必須有較高的思想覺悟，有上進(jìn)心，無私心，責(zé)任心和較強(qiáng)的管理能力，能起到較好的模范、榜樣作用。其次，助教班主任是在學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)下，班主任指導(dǎo)下開展工作;因年齡上與新生相近，也屬于學(xué)生集體中的一員，能及時把握學(xué)生的思想動態(tài)，縮短距離，易溝通交流;是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師和新生溝通的主要橋梁和紐帶。 第三，助教班主任必須關(guān)心和指導(dǎo)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和生涯規(guī)劃，介紹專業(yè)學(xué)科的發(fā)展，開展思想教育。 第四、助教班主任是指導(dǎo)新生建立班集體、建立規(guī)章制度、確立小班目標(biāo)和理想的最主要組織者;是凝聚新生集體團(tuán)結(jié)友愛、催生集體榮譽(yù)感的重要引導(dǎo)者;更是每一位新生思想、學(xué)習(xí)、生活的了解關(guān)心和教育督促者。
自身條件及能力：入學(xué)以來，不斷地嘗試，不斷地挑戰(zhàn)，使我綜合素質(zhì)得到較大提升。大學(xué)伊始，我就不斷端正自己的思想、擺正學(xué)習(xí)生活態(tài)度;不斷明確目標(biāo)，飽滿激情的奮斗。從失敗中汲取教訓(xùn)，在彎路中尋求捷徑。大一任小班組織委員，學(xué)院組織部成員，協(xié)會副會長，從未退縮;寒、暑假打工，五·一兼職等，對我而言，又是挑戰(zhàn)，又是磨煉，從未言棄。積極參加各種文體、實(shí)踐活動和技能比賽，都有較好的表現(xiàn)。任辦公室助管，日常辦公能力得到較大鍛煉，對學(xué)生工作也有了一定了解。大二任小班班長，在全班同學(xué)的共同努力下，獲得校級“先進(jìn)班集體”和校級“優(yōu)秀團(tuán)支部”等榮譽(yù)，并積極承辦了本年度示范性團(tuán)組織生活和組織開展了班內(nèi)全民參與的“3+2”籃球賽，等等，把我班擰成了一股繩;任協(xié)會會長，協(xié)會通過 “家”文化建設(shè)、骨干培養(yǎng)和制度改革，呈現(xiàn)出空前的團(tuán)結(jié)和良好的發(fā)展勢頭，多次帶領(lǐng)成員下鄉(xiāng)實(shí)踐，開辟出新的活動模式。通過這些工作的鍛煉，極大地提高了我的組織、協(xié)調(diào)、應(yīng)變能力，活躍了我的思維，積累了自己的管理經(jīng)驗(yàn)，形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀。
經(jīng)過對助教班主任工作的了解，我已基本認(rèn)識到了此工作的本質(zhì)和宗旨，在挑戰(zhàn)自我鍛煉自我的同時，必須清楚肩上的責(zé)任。話，要說到做到，更不能“三分鐘”熱情。細(xì)節(jié)決定成敗，必須注重工作中的細(xì)微環(huán)節(jié)，從小事做起。我初步有如下想法：認(rèn)清現(xiàn)狀、分析助班工作本質(zhì);制定出詳細(xì)的工作計劃和目標(biāo);深入09小班實(shí)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。且注意加強(qiáng)自身素質(zhì)的進(jìn)一步鍛煉和提高。
以上是我對助教班主任一職的一些理解和認(rèn)識以及自我推薦，我經(jīng)充分考慮，決定申請，絕不三心二意。然而紙上談兵不足為信，理論經(jīng)驗(yàn)更有待于實(shí)踐證明，懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對我進(jìn)行考察!
申請人：
日期：xx年xx月xx日
興趣班申請書助教篇二
敬愛的老師：
您好！先簡單的介紹下自己，我是來自投資101班的班長王玉婷，同時也是學(xué)生會文藝部的一名干事，第六期的入黨積極分子。 很高興能有機(jī)會參加這次助教的競選，不管成功與否，都是一次珍貴的經(jīng)歷，我堅信經(jīng)歷就是財富。
在我看來，助教是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職務(wù)。作為助教需要引領(lǐng)大一新生認(rèn)識大學(xué)生活，那么就需要一個責(zé)任心強(qiáng)的人來完成這項艱巨的任務(wù)。在任職班長的一年中，我注重班級的常規(guī)管理工作，我認(rèn)為這是一個優(yōu)秀的班集體所應(yīng)具備的基本素質(zhì)，所以班級的綜合測評也一直位于前列。
我相信做了一年的班長，我有能力去當(dāng)好2011屆的助教。我會盡心、盡力、盡職的為他們服務(wù)。首先我會帶領(lǐng)她們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)，古人說的好“不以規(guī)矩不能成方圓”。2010屆基本是90后的，是一批非常有個性的小青年。必須要有校規(guī)制約他們，讓他們在不觸犯校規(guī)的基礎(chǔ)上自由發(fā)展。相信有個性的人一定會有所作為，但又要在良好的環(huán)境下才能有好的作為。
其次我會幫助她們認(rèn)識大學(xué)，這不僅是一個提供我們學(xué)習(xí)的平臺，更是我們認(rèn)識社會，提升自己的一個平臺。我會鼓勵他們多參加活動，不要太去在乎結(jié)果，這個社會有很多不公平的時候，但我們能做的就是逼迫自己做的更好，讓這個社會不得不對你公平。所以我會教他們注重努力的過程，還是那句話，經(jīng)歷了就是人生的一筆財富。
第三，一個班級的凝聚力是非常重要的，在注重個人發(fā)展的同時，不能忘了自己的班級。必須要培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感，那就要舉辦很多有意義的活動來團(tuán)結(jié)他們。在舉辦活動的時候，又可以考慮班委的合適人選，在活動的組織的過程中，有能力的同學(xué)會涌現(xiàn)出來，當(dāng)然還會有一些有能力沒施展的，我會建立一個聊天平臺，私下和他們多交流，和他們成為很好的朋友，得到他們的信任，我相信他們會愿意和我說最真實(shí)的想法。
最后，當(dāng)他們適應(yīng)了大學(xué)生活后，我也應(yīng)該放手讓他們自己去闖，不會在條條框框的約束他們，但會一直關(guān)注著他們，注重和他們私下交流，我知道有些人沒有擔(dān)任班干或?qū)W生會干事，沒有明確的學(xué)校目標(biāo)，那么他們的大學(xué)生活會過的很頹廢。作為過來人我會用心和他們交流，把自己的經(jīng)歷告訴他們，不讓他們?nèi)绠?dāng)初的.我一樣。
在跟他們接觸交流的同時我相信自己也會在他們身上學(xué)到很多，我們會共同進(jìn)步，共同營造一個良好的學(xué)習(xí)生活氛圍。希望能有這樣的一個鍛煉自己的機(jī)會，我會以高度的責(zé)任心來完成自己的目標(biāo)和計劃。謝謝！
申請人：王玉婷
興趣班申請書助教篇三
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。
我們是一群熱衷于策劃、組織的學(xué)生，我們有著自己的興趣愛好，但是我們學(xué)院卻沒有一個學(xué)習(xí)興趣小組。給眾多學(xué)生愛好者共同學(xué)習(xí)、互相探討以提高社會實(shí)踐能力的平臺，因此我們懇請申請成立我院第一個學(xué)習(xí)小組“計算機(jī)興趣小組”，一個服務(wù)與廣大學(xué)子的小組，一個電腦興趣愛好者展現(xiàn)才華的舞臺。
本小組是以“資源共享，共學(xué)習(xí)，共提高，共進(jìn)步”為宗旨。通過了解電腦知識和舉辦電腦活動等途徑，給眾多對電腦有興趣的學(xué)生提供一個在it行業(yè)體現(xiàn)自我價值挖掘自我潛力、提升自我綜合素質(zhì)，增長社會經(jīng)驗(yàn)的平臺。也讓大家在合作過程中不斷充實(shí)和全面提升自己的能力，小組也同時努力為小組成員創(chuàng)造鍛煉自我，完善自我的機(jī)會，爭取讓每位小組成員在小組有充分的機(jī)會參與小組實(shí)踐活動以及在畢業(yè)之后能夠成為it業(yè)務(wù)知識過硬社會實(shí)踐能力強(qiáng)，思想品質(zhì)高尚it行業(yè)的精英型人才，切實(shí)提高自身的綜合能力，為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。
整個小組理論水平，實(shí)踐能力的提升；實(shí)踐上，努力括寬途徑，為組員提供更多的實(shí)踐機(jī)會，使組員學(xué)到的理論知識能夠?qū)W以致用，并強(qiáng)化知識與技能，我們將繼續(xù)致力與此，全方位建設(shè)小組成為一個重學(xué)術(shù)、重實(shí)踐最主要的是我們要超越科技、超越夢想、超越未來、超越自我成為全校精英小組。
我們懇請院系領(lǐng)導(dǎo)，批準(zhǔn)我們小組的申請，我們堅信在院系領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下、在我系同學(xué)的擁護(hù)下，本小組一定可以把我院系學(xué)生事業(yè)辦得紅紅火火，使小組活動體現(xiàn)大學(xué)生活潑向上的積極風(fēng)貌，使本小組活動成為我院的一大亮點(diǎn)，一道美麗的風(fēng)景線。
成立計算機(jī)興趣小組是我們所有電腦愛好者的愿望，也是計算機(jī)興趣小組全體組員的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個小組。
此致 敬禮
小組籌備委員會 2011年11月20日
附：
一、計算機(jī)興趣小組機(jī)構(gòu)：硬件組和軟件組
1、硬件組：計算機(jī)系統(tǒng)的軟硬件維護(hù)，系統(tǒng)的安裝、軟件安
裝、計算機(jī)周邊設(shè)備的安裝及維護(hù)、簡單的計算機(jī)故障排除、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、小型網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的搭建、網(wǎng)絡(luò)綜合布等。
2、軟件組：動漫設(shè)計、圖像處理、3d制作、網(wǎng)頁設(shè)計及網(wǎng)站的建設(shè)、一般廣告噴繪、寫真設(shè)計、cad繪圖等。
數(shù)學(xué)與計算機(jī)硬件維護(hù)小組成立流程
一、主持人宣讀參加成立大會嘉賓名單
二、系黨委書記宣布：數(shù)學(xué)與計算機(jī)硬件維護(hù)小組成立
三、
系黨委書記發(fā)表講話
四、指導(dǎo)老師發(fā)表講話并宣布代理組干名單
五、系學(xué)生會代表發(fā)表講話
六、代理組長宣讀小組章程
七、主持人宣布大會結(jié)束，代理組干和領(lǐng)導(dǎo)老師合影留念
興趣班申請書助教篇四
各位老師同學(xué)好：
感謝學(xué)堂給了我們一次成長、鍛煉的機(jī)會，我希望我可以成為學(xué)堂本次夏令營里的一名助教。
我為什么想申請做本次夏令營的助教?因?yàn)槲蚁胪ㄟ^做助教來鍛煉自己的表達(dá)能力、做事效率、人際交往能力和培養(yǎng)責(zé)任感等。我覺得如果我在夏令營做一名助教的話，可以更快速的幫助我成長，使我得到更多的鍛煉。
但是我有何優(yōu)勢和特長可以勝任助教這一職位?我覺得的我的優(yōu)勢有：
1.長跑時比較輕松而且速度也很快，我可以在夏令營照看一下新學(xué)員。
2.年齡比其他3學(xué)員要大一些，相對來說我也更加清楚自己要干什么，更會照顧自己。知道什么時候該干什么，天冷了要加衣服等。
3.比較友善，不管在體制內(nèi)還是在學(xué)堂，我很同學(xué)們都相處的很好。
我認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的助教需要具備很多良好的素質(zhì)：
1.有責(zé)任感，當(dāng)發(fā)生了一些因?yàn)樽约旱脑?，所以發(fā)生的不好的事情時，要勇敢的承擔(dān)責(zé)任。一個助教如果沒有了責(zé)任感，不會自己的言行負(fù)責(zé)的話，沒有人會信服他，而且還給學(xué)員做了一個壞榜樣。
我覺得我還沒有很強(qiáng)烈的責(zé)任感，遇到一些事情我會逃避，前幾天我的熱水瓶被別人打壞了，我沒有找到“兇手”，照理說沒有找到“兇手”的話，責(zé)任還是我負(fù)，但是我卻覺得“不是我打壞的，干嘛要我賠”。但是我還是有負(fù)責(zé)任的時候，我有次將汪雨軒的打破了，我毫不猶豫的承擔(dān)了后果。我覺得我可以養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的品質(zhì)，如果在以后遇到一些我要負(fù)責(zé)任的事情時，先想一想：這件事我就沒有責(zé)任，有責(zé)任的話那就要負(fù)責(zé)。
2.做事要積極和認(rèn)真，在做事時做好每件事，將它盡力做到最好。如果一個助教做事不認(rèn)真，馬馬虎虎就做完了，這樣的話很難有人會信任他，將一些事情交給他來完成。
我覺得我在做事時，有時候會很認(rèn)真，有一次宋老師委托我?guī)退龣z查內(nèi)務(wù)，我很認(rèn)真、仔細(xì)的去檢查了。但有時候我還會偷一下懶，有一次打掃廚房抹灶臺時，我沒有按照規(guī)則，而是偷工減料。我覺得我可以在日常生活中改變一下，如：出現(xiàn)偷懶這個念頭時，要很快的否決它。
3.愿意成長，會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，并取長補(bǔ)短。如果自己很自大，只看自己的優(yōu)點(diǎn)不看自己的缺點(diǎn)，就很容易高估自己，而且很快就會被別人超越。
我覺得我還沒有這個品質(zhì)，看到別人需要幫助時，我心情好時才會主動的去幫助他，如果心情不會時，常常會理都不理。現(xiàn)在在學(xué)習(xí)和生活中我打算養(yǎng)成這個品質(zhì)，在看到別人需要幫助時，就主動去幫助。心情不好時，說不定會因?yàn)閹椭艘粋€人，改變心情。
5.有清晰的思維，我覺得我的思維比以前好很多了，但是還談不上是清晰、優(yōu)秀，所以在上科學(xué)課、電影課時我都要積極思考，這有助于幫助提升我的思維。
申請人：
申請日期：
冬令營
興趣班申請書助教篇五
學(xué)堂這次在冬天開展了一次冬令營，要在我們5個人當(dāng)中選助教，所以我現(xiàn)在就要開始寫我的了，我希望自己能夠贏得這次當(dāng)助教的機(jī)會，也謝謝老師能給到我這樣一個競選的機(jī)會。
思維導(dǎo)圖
一、我為什么想申請做本次冬令營的助教？
二、我有何優(yōu)勢和特長可以勝任助教這一職位？
四、對于冬令營的開展，我有什么好的建議和想法來豐富我們的課程？
1、我覺得這將是我人生當(dāng)中很特別的一次體驗(yàn)。
老師說，當(dāng)助教就是做老師的工作：拍照片、寫博客、關(guān)注學(xué)生的生活狀況、帶他們練功，這些老師平時會帶我們做的一些事情。我一聽到這個就覺得很新鮮。我從來都沒有做過老師，雖然不羨慕老師這個職業(yè)，但是我總覺得能帶領(lǐng)大家做事，做大家的榜樣是一件非常好的事情。假如我當(dāng)上了助教，這會我是人生中一次很特別的體驗(yàn)，但即使我沒有當(dāng)上助教，我還是會覺得這是一次很特別的體驗(yàn)，我曾經(jīng)競選老師，這是我從來都沒想過的事情，哪怕失敗了，一樣不會后悔。
我的目標(biāo)就是競選助教，我一定會為此努力的，所以從現(xiàn)在開始，我要從小事做起，把功練好，讓自己能夠成為新同學(xué)的榜樣！
2、我想要把握每一次鍛煉自己的機(jī)會。
我覺得這是一次很好的鍛煉的機(jī)會，我可以有機(jī)會接觸到老師做的事情，一些我平常都接觸不到的很奇妙的事情，剪輯、銜接圖片。。。其實(shí)我對照片什么的一直都挺感興趣，自己也喜歡到處拍照，但是老是拍不到很好的照片，現(xiàn)在有機(jī)會可以學(xué)習(xí)，我就要把握這次機(jī)會。再加上我還可以有更多的機(jī)會去了解新同學(xué)，還能帶新同學(xué)一起練功，這樣自己練習(xí)到了，還能教別人，因?yàn)橛械臅r候練功很累得時候老是想放棄，如果身邊有同學(xué)需要我教他，一步一步來的話，我就會有動力逼迫自己必須做好了，然后再幫他糾正的同時，也能看到自己有哪些沒做好的地方。
3、能夠讓自己做事更加負(fù)責(zé)任、有耐心。
我覺得當(dāng)老師首先一定要很負(fù)責(zé)任，比如有的學(xué)生會做這個功了，有的不會，那么這個時候就考驗(yàn)?zāi)愕哪托牧耍绻愫軟]耐心，就一定不會愿意去教他，我恰恰好對某些事情會十分的沒有耐心，總感覺很煩，這樣就能讓我努力逼迫自己有耐心，久而久之這種逼迫就會成習(xí)慣。然后比如學(xué)生有一些做得不對的地方，你得負(fù)起你老師的責(zé)任，勸說他，教導(dǎo)他。我記得我以前我是最不喜歡誰做錯了，要我來和他講道理，但我相信如果我當(dāng)上了助教以后，就能夠培養(yǎng)我這種做事負(fù)責(zé)人、有耐心的態(tài)度。
1、我很熱情。
像以前家里來了客人，我都會帶他們到我家里參觀，告訴他們哪個房間是用來干什么的，然后我會準(zhǔn)備好茶水、零食、水果，需要點(diǎn)什么我都會主動幫忙，或者告訴他去哪里拿他需要的東西。如果新學(xué)員來了，我就可以向他介紹學(xué)堂的一些教師和房間是用來干嘛的，然后告訴他來學(xué)堂需要遵守哪些規(guī)則，包括一切要注意的事項，這樣他能很快的融入到學(xué)堂的環(huán)境中了。
2、練習(xí)的一些功我都知道動作要領(lǐng)
比如，踢小腿肚、走樁、蛙泳功、踢腿功，雖說我不是練得很好，但是我覺得教別人問題應(yīng)該不大，然后如果有一些功自己練得不是很好，也可以在這個過程中糾正自己，而且我還是曉得這些功的動作要領(lǐng)的，所以是可以教別人的。
3、我背誦經(jīng)典的速度很快。
因?yàn)樵趯W(xué)堂里是需要背誦經(jīng)典的，我的經(jīng)典背誦的很快，我可以把我的方法教給他，也幫助他背的更快，然后他不會讀的一些字音我也可以教他讀。
1、有耐心。
2、負(fù)責(zé)任。
3、寫的文章清晰明了，不混亂。
4、功練得好。
5、比較好接觸。
6、說話做事該嚴(yán)肅就嚴(yán)肅，該放松就放松。
我覺得我離第一點(diǎn)倒是沒有差很遠(yuǎn)，我只要在練功的時候更加專注，讓自己靜下來，靜下來做手頭上的事情，自然就會有耐心了。
第二點(diǎn)我也在慢慢培養(yǎng)自己，對自己說過的話、做過的事負(fù)責(zé)任，但是對人我就不一定了，有時候?qū)π『⒆訒懿荒蜔?，所以我決定先從施博懷和沈樂多身上做起，以后他們問我問題、或者對我說話，我都要耐心的聽，（除了廢話、空話）他們請教我問題的時候，如果自己知道就可以教他們，不知道那就說不知道咯。
第三點(diǎn)我打算從每天的日記和每周的周總開始做起，寫完以后看看自己的文章是否有錯別字和語句不通的地方，前句和后句是否銜接上了，讓自己的文章不再混亂，我現(xiàn)在寫文章也有進(jìn)步了，我會繼續(xù)努力。
第四點(diǎn)我覺得就是，每次練功的時候都認(rèn)真的對待，把每一個動作做好、做慢，這樣就會進(jìn)步，適當(dāng)?shù)慕o自己每天施加任務(wù)，而且是必須完成，我相信我的功會練得越來越好。
第五點(diǎn)的話，目前還沒想到什么好方法，只是覺得自己比以前更好接觸，脾氣更好，性格也更開朗了。
第六點(diǎn)我會繼續(xù)努力的，我老是該放松的時候嚴(yán)肅，我一定會讓自己的面部表情豐富起來，其實(shí)我一直都是個愛笑的孩子的！
1、我建議學(xué)堂在冬令營期間可以舉行包餃子活動。
2、時不時的可以開展體育比賽和摔跤比賽。
3、也可以舉行才藝秀，秀一秀自己的才藝。
4、美食大賽，比比看誰做的美食味道最好。
我的申請書到此結(jié)束，謝謝大家！
興趣班申請書助教篇六
在此我申請學(xué)生助教崗位的原因有以下幾點(diǎn)：
1、就我自身能力而言，雖然我未曾有過什么助教經(jīng)歷，但我平時勤學(xué)好問，大一期間擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員，積極處理班級學(xué)習(xí)問題并與老師積極溝通建立良好師生關(guān)系。其次，我在校期間成績穩(wěn)定，不會因?yàn)閰⒓痈黝愇捏w活動而耽誤學(xué)習(xí)，大一上期榮獲一等獎學(xué)金。
如果我有幸被選為助教，任職期間我會合理安排好個人時間，做到既不耽誤學(xué)習(xí)又出色完成任務(wù)。工作期間我將協(xié)助老師檢查和批改學(xué)生作業(yè)，設(shè)置課外答疑等，做好老師的得力小幫手。
申請人所在單位意見：
負(fù)責(zé)人簽字：
年月日設(shè)崗教師意見：
簽字：
年月日設(shè)崗單位審批意見：
負(fù)責(zé)人簽字：
年月日教務(wù)處審批意見：
負(fù)責(zé)人簽字：
年月日
興趣班申請書助教篇七
敬愛的老師：
您好！先簡單的介紹下自己，我是來自投資101班的班長xx，同時也是學(xué)生會文藝部的一名干事，第六期的入黨積極分子。很高興能有機(jī)會參加這次助教的競選，不管成功與否，都是一次珍貴的經(jīng)歷，我堅信經(jīng)歷就是財富。在我看來，助教是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職務(wù)。作為助教需要引領(lǐng)大一新生認(rèn)識大學(xué)生活，那么就需......
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敬愛的老師：
您好！先簡單的介紹下自己，我是來自投資101班的班長xx，同時也是學(xué)生會文藝部的一名干事，第六期的入黨積極分子。
很高興能有機(jī)會參加這次助教的競選，不管成功與否，都是一次珍貴的經(jīng)歷，我堅信經(jīng)歷就是財富。
在我看來，助教是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職務(wù)。作為助教需要引領(lǐng)大一新生認(rèn)識大學(xué)生活，那么就需要一個責(zé)任心強(qiáng)的人來完成這項艱巨的任務(wù)。在任職班長的一年中，我注重班級的常規(guī)管理工作，我認(rèn)為這是一個優(yōu)秀的班集體所應(yīng)具備的基本素質(zhì)，所以班級的綜合測評也一直位于前列。
我相信做了一年的班長，我有能力去當(dāng)好屆的助教。我會盡心、盡力、盡職的為他們服務(wù)。首先我會帶領(lǐng)她們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)，古人說的好“不以規(guī)矩不能成方圓”。屆基本是90后的，是一批非常有個性的小青年。必須要有校規(guī)制約他們，讓他們在不觸犯校規(guī)的基礎(chǔ)上自由發(fā)展。相信有個性的人一定會有所作為，但又要在良好的環(huán)境下才能有好的作為。
其次我會幫助她們認(rèn)識大學(xué)，這不僅是一個提供我們學(xué)習(xí)的平臺，更是我們認(rèn)識社會，提升自己的一個平臺。我會鼓勵他們多參加活動，不要太去在乎結(jié)果，這個社會有很多不公平的時候，但我們能做的就是逼迫自己做的更好，讓這個社會不得不對你公平。所以我會教他們注重努力的過程，還是那句話，經(jīng)歷了就是人生的一筆財富。
第三，一個班級的凝聚力是非常重要的，在注重個人發(fā)展的同時，不能忘了自己的班級。必須要培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感，那就要舉辦很多有意義的活動來團(tuán)結(jié)他們。在舉辦活動的時候，又可以考慮班委的合適人選，在活動的組織的過程中，有能力的同學(xué)會涌現(xiàn)出來，當(dāng)然還會有一些有能力沒施展的，我會建立一個聊天平臺，私下和他們多交流，和他們成為很好的朋友，得到他們的信任，我相信他們會愿意和我說最真實(shí)的想法。
最后，當(dāng)他們適應(yīng)了大學(xué)生活后，我也應(yīng)該放手讓他們自己去闖，不會在條條框框的約束他們，但會一直關(guān)注著他們，注重和他們私下交流，我知道有些人沒有擔(dān)任班干或?qū)W生會干事，沒有明確的學(xué)校目標(biāo)，那么他們的大學(xué)生活會過的很頹廢。作為過來人我會用心和他們交流，把自己的經(jīng)歷告訴他們，不讓他們?nèi)绠?dāng)初的我一樣。
在跟他們接觸交流的同時我相信自己也會在他們身上學(xué)到很多，我們會共同進(jìn)步，共同營造一個良好的學(xué)習(xí)生活氛圍。希望能有這樣的一個鍛煉自己的機(jī)會，我會以高度的責(zé)任心來完成自己的目標(biāo)和計劃。謝謝！
申請人：xx
________年____月____日
興趣班申請書助教篇八
您好！
我是10級數(shù)控二班的xxx同學(xué)，今天我鄭重的向?qū)W校提出留校做助教這一申請。希望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。20xx年8月14日我來到云南聯(lián)合經(jīng)濟(jì)學(xué)校，就讀于10級數(shù)控二班，去年通過考試成為12級大專班的一員，作為一名學(xué)生，我深愛著數(shù)控行業(yè)。
自小我就有一個夢想，希望有一天能站在三尺講臺上，做一名合格的授課教師，盡自己微薄的力量為這個社會做出哪怕丁點(diǎn)的貢獻(xiàn)，當(dāng)然以我現(xiàn)在的知識和能力做一名老師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此我決定從一名助教開始做起，一邊學(xué)習(xí)，一邊實(shí)踐，走向我夢想的舞臺，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機(jī)會，讓我得以實(shí)現(xiàn)夢想的舞臺。
同時，我也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個圓夢的機(jī)會，讓我得到更廣，更實(shí)際的鍛煉，今后的道路上我會用實(shí)際行動證明給領(lǐng)導(dǎo)和大家看。中職生助教要有一顆真誠的心，我知道機(jī)會難得我一定把握機(jī)會，不驕傲自滿，謙虛好學(xué)，更加努力，更加愛于學(xué)習(xí)，忠于工作，盡自己所能幫助任課教師輔導(dǎo)同學(xué)，盡心盡責(zé)為學(xué)校，為同學(xué)們做事，讓云南聯(lián)合經(jīng)濟(jì)學(xué)校的孩子們都能圓了自己的夢，學(xué)到一技之長，走出云南，放飛夢想。
我知道空口無憑，誰都不會相信，因此我想告訴大家，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了，我接受學(xué)校考核，真金不怕火煉，我相信憑我熱血的心，堅定的信念，我一定能夠通過學(xué)?？己?，請學(xué)校考驗(yàn)我吧，我相信自己，更相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。
為使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步了解我，特附上：簡歷
敬禮
興趣班申請書助教篇九
敬愛的老師：
您好
很高興人文學(xué)院能給予我這次機(jī)會參加助教的競選，不管成功與否，我認(rèn)為都是一次寶貴的經(jīng)歷，我堅信經(jīng)歷也是一種財富。
本人本科畢業(yè)于211遼寧大學(xué)，在校專業(yè)為英語專業(yè)，大四期間亦幫助老師批改過大一本專業(yè)作業(yè)，今年以考研第一名成績被北京郵電大學(xué)mti錄取。在本科學(xué)校學(xué)習(xí)生活4年，現(xiàn)結(jié)合幾年來的思想、學(xué)習(xí)、活動等情況做以下匯報。
一、思想方面
本人熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，遵紀(jì)守法。在校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論。擁有優(yōu)秀團(tuán)員稱號。
二、學(xué)習(xí)方面
本人在校期間，每年獲得學(xué)業(yè)獎學(xué)金。已通過英語專業(yè)四八級考試，取得全國翻譯等級證書、外研社杯寫作證書、英語配音比賽一等獎、進(jìn)入沈陽市外語人才大賽成人組決賽。此外，大四期間幫助過專業(yè)課老師指導(dǎo)低年級學(xué)生學(xué)習(xí)生活并分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
三、活動方面
本人能積極參加學(xué)校學(xué)院組織的各項活動，參加學(xué)校百特英語社團(tuán)并組織校內(nèi)第一屆英語配音比賽，擁有很不錯的反響；參加學(xué)院不晚會的排練和演出；參加校勤工儉學(xué)活動。在各項活動中，本人能夠嚴(yán)格要求自己，按要求完成各項工作。
四、生活方面
在生活上，我嚴(yán)格要求自己，每周三次鍛煉，注意自己的一言一行。尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，生活中講團(tuán)結(jié)、講正氣。
最后，真誠的希望能有這樣的一個鍛煉自己的機(jī)會，我會嚴(yán)格遵守學(xué)校院系各項規(guī)章制度，根據(jù)教研室安排，承擔(dān)批改作業(yè)、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)課、協(xié)助指導(dǎo)實(shí)習(xí)等教學(xué)輔助任務(wù)。我會以高度的責(zé)任心及時完成指派的各項任務(wù)，保持正派的工作作風(fēng)，團(tuán)結(jié)勤奮、熱愛崗位、熱愛工作，讓自己成為一名合格而優(yōu)秀的助教！謝謝！
申請人：孫穎20xx年9月6日
興趣班申請書助教篇十
各位老師同學(xué)好：
感謝學(xué)堂給了我們一次成長、鍛煉的機(jī)會，我希望我可以成為學(xué)堂本次夏令營里的一名助教。
我為什么想申請做本次夏令營的助教？因?yàn)槲蚁胪ㄟ^做助教來鍛煉自己的表達(dá)能力、做事效率、人際交往能力和培養(yǎng)責(zé)任感等。我覺得如果我在夏令營做一名助教的話，可以更快速的幫助我成長，使我得到更多的鍛煉。
但是我有何優(yōu)勢和特長可以勝任助教這一職位？我覺得的我的優(yōu)勢有：
1、長跑時比較輕松而且速度也很快，我可以在夏令營照看一下新學(xué)員。
2、年齡比其他3學(xué)員要大一些，相對來說我也更加清楚自己要干什么，更會照顧自己。知道什么時候該干什么，天冷了要加衣服等。
3、比較友善，不管在體制內(nèi)還是在學(xué)堂，我很同學(xué)們都相處的很好。
我認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的助教需要具備很多良好的素質(zhì)：
1、有責(zé)任感，當(dāng)發(fā)生了一些因?yàn)樽约旱脑?，所以發(fā)生的不好的事情時，要勇敢的承擔(dān)責(zé)任。一個助教如果沒有了責(zé)任感，不會自己的言行負(fù)責(zé)的話，沒有人會信服他，而且還給學(xué)員做了一個壞榜樣。
我覺得我還沒有很強(qiáng)烈的責(zé)任感，遇到一些事情我會逃避，前幾天我的熱水瓶被別人打壞了，我沒有找到“兇手”，照理說沒有找到“兇手”的話，責(zé)任還是我負(fù)，但是我卻覺得“不是我打壞的，干嘛要我賠”。但是我還是有負(fù)責(zé)任的時候，我有次將汪雨軒的打破了，我毫不猶豫的承擔(dān)了后果。我覺得我可以養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的品質(zhì)，如果在以后遇到一些我要負(fù)責(zé)任的事情時，先想一想：這件事我就沒有責(zé)任，有責(zé)任的話那就要負(fù)責(zé)。
2、做事要積極和認(rèn)真，在做事時做好每件事，將它盡力做到最好。如果一個助教做事不認(rèn)真，馬馬虎虎就做完了，這樣的話很難有人會信任他，將一些事情交給他來完成。
我覺得我在做事時，有時候會很認(rèn)真，有一次宋老師委托我?guī)退龣z查內(nèi)務(wù)，我很認(rèn)真、仔細(xì)的去檢查了。但有時候我還會偷一下懶，有一次打掃廚房抹灶臺時，我沒有按照規(guī)則，而是偷工減料。我覺得我可以在日常生活中改變一下，如：出現(xiàn)偷懶這個念頭時，要很快的否決它。
3、愿意成長，會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，并取長補(bǔ)短。如果自己很自大，只看自己的優(yōu)點(diǎn)不看自己的缺點(diǎn)，就很容易高估自己，而且很快就會被別人超越。
我覺得我還沒有這個品質(zhì)，看到別人需要幫助時，我心情好時才會主動的去幫助他，如果心情不會時，常常會理都不理。現(xiàn)在在學(xué)習(xí)和生活中我打算養(yǎng)成這個品質(zhì)，在看到別人需要幫助時，就主動去幫助。心情不好時，說不定會因?yàn)閹椭艘粋€人，改變心情。
5、有清晰的思維，我覺得我的思維比以前好很多了，但是還談不上是清晰、優(yōu)秀，所以在上科學(xué)課、電影課時我都要積極思考，這有助于幫助提升我的思維。
此致
敬禮！
申請人：_____
20___年__月__日
興趣班申請書助教篇十一
敬愛的老師：
您好！先簡單的介紹下自己，我是來自投資101班的班長王玉婷，同時也是學(xué)生會文藝部的一名干事，第六期的入黨積極分子。很高興能有機(jī)會參加這次助教的競選，不管成功與否，都是一次珍貴的經(jīng)歷，我堅信經(jīng)歷就是財富。
在我看來，助教是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職務(wù)。作為助教需要引領(lǐng)大一新生認(rèn)識大學(xué)生活，那么就需要一個責(zé)任心強(qiáng)的人來完成這項艱巨的任務(wù)。在任職班長的一年中，我注重班級的常規(guī)管理工作，我認(rèn)為這是一個優(yōu)秀的班集體所應(yīng)具備的基本素質(zhì)，所以班級的綜合測評也一直位于前列。
我相信做了一年的班長，我有能力去當(dāng)好20xx屆的助教。我會盡心、盡力、盡職的為他們服務(wù)。首先我會帶領(lǐng)她們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)，古人說的好“不以規(guī)矩不能成方圓”。20xx屆基本是90后的，是一批非常有個性的小青年。必須要有校規(guī)制約他們，讓他們在不觸犯校規(guī)的基礎(chǔ)上自由發(fā)展。相信有個性的人一定會有所作為，但又要在良好的環(huán)境下才能有好的作為。
其次我會幫助她們認(rèn)識大學(xué)，這不僅是一個提供我們學(xué)習(xí)的平臺，更是我們認(rèn)識社會，提升自己的一個平臺。我會鼓勵他們多參加活動，不要太去在乎結(jié)果，這個社會有很多不公平的時候，但我們能做的就是逼迫自己做的更好，讓這個社會不得不對你公平。所以我會教他們注重努力的過程，還是那句話，經(jīng)歷了就是人生的一筆財富。
第三，一個班級的凝聚力是非常重要的，在注重個人發(fā)展的同時，不能忘了自己的班級。必須要培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感，那就要舉辦很多有意義的活動來團(tuán)結(jié)他們。在舉辦活動的時候，又可以考慮班委的合適人選，在活動的組織的過程中，有能力的同學(xué)會涌現(xiàn)出來，當(dāng)然還會有一些有能力沒施展的，我會建立一個聊天平臺，私下和他們多交流，和他們成為很好的朋友，得到他們的信任，我相信他們會愿意和我說最真實(shí)的想法。
最后，當(dāng)他們適應(yīng)了大學(xué)生活后，我也應(yīng)該放手讓他們自己去闖，不會在條條框框的約束他們，但會一直關(guān)注著他們，注重和他們私下交流，我知道有些人沒有擔(dān)任班干或?qū)W生會干事，沒有明確的學(xué)校目標(biāo)，那么他們的大學(xué)生活會過的很頹廢。作為過來人我會用心和他們交流，把自己的經(jīng)歷告訴他們，不讓他們?nèi)绠?dāng)初的我一樣。
在跟他們接觸交流的同時我相信自己也會在他們身上學(xué)到很多，我們會共同進(jìn)步，共同營造一個良好的學(xué)習(xí)生活氛圍。希望能有這樣的一個鍛煉自己的機(jī)會，我會以高度的責(zé)任心來完成自己的目標(biāo)和計劃。謝謝！
申請人：xxx
20xx年6月12日
興趣班申請書助教篇十二
您好管理員，我申請擔(dān)任"xxx"部落酋長，請管理組討論后決定：批準(zhǔn)我的申請。
我很喜歡這個平臺，所以，出于對這個部落的厚愛，我希望進(jìn)入管理層，成為一名酋長。用自己的熱情，激情來燃燒這個部落，管理好我們的"地盤"。我會盡我的所能管理好這個屬于我們的樂園。
若是我當(dāng)上這個部落酋長，我會以身作則，我知道什么是應(yīng)該做的，什么是不應(yīng)該做的。所以我會以我宣傳委員的實(shí)力，通過各種方式，讓部落廣為流傳，讓大家了解這個部落，讓大家接觸這個部落，讓大家溶入這個部落，讓大家在這里各得其樂，讓著個部落真正成為我們實(shí)驗(yàn)人的"心靈綠洲"。
簽名：xx
日期：xx年xx月xx日
興趣班申請書助教篇十三
敬愛的老師：
您好！先簡單的介紹下自己，我是來自投資101班的班長王玉婷，同時也是學(xué)生會文藝部的一名干事，第六期的入黨積極分子。很高興能有機(jī)會參加這次助教的競選，不管成功與否，都是一次珍貴的經(jīng)歷，我堅信經(jīng)歷就是財富。
在我看來，助教是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職務(wù)。作為助教需要引領(lǐng)大一新生認(rèn)識大學(xué)生活，那么就需要一個責(zé)任心強(qiáng)的人來完成這項艱巨的任務(wù)。在任職班長的一年中，我注重班級的常規(guī)管理工作，我認(rèn)為這是一個優(yōu)秀的班集體所應(yīng)具備的基本素質(zhì)，所以班級的綜合測評也一直位于前列。
我相信做了一年的班長，我有能力去當(dāng)好20xx屆的助教。我會盡心、盡力、盡職的為他們服務(wù)。首先我會帶領(lǐng)她們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)，古人說的好“不以規(guī)矩不能成方圓”，20xx屆基本是90后的，是一批非常有個性的小青年。必須要有校規(guī)制約他們，讓他們在不觸犯校規(guī)的基礎(chǔ)上自由發(fā)展。相信有個性的人一定會有所作為，但又要在良好的環(huán)境下才能有好的作為，其次我會幫助她們認(rèn)識大學(xué)，這不僅是一個提供我們學(xué)習(xí)的平臺，更是我們認(rèn)識社會，提升自己的一個平臺。我會鼓勵他們多參加活動，不要太去在乎結(jié)果，這個社會有很多不公平的時候，但我們能做的就是逼迫自己做的更好，讓這個社會不得不對你公平。所以我會教他們注重努力的過程，還是那句話，經(jīng)歷了就是人生的一筆財富。一個班級的凝聚力是非常重要的，在注重個人發(fā)展的同時，不能忘了自己的班級。必須要培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感，那就要舉辦很多有意義的活動來團(tuán)結(jié)他們。在舉辦活動的時候，又可以考慮班委的合適人選，在活動的組織的過程中，有能力的同學(xué)會涌現(xiàn)出來，當(dāng)然還會有一些有能力沒施展的，我會建立一個聊天平臺，私下和他們多交流，和他們成為很好的朋友，得到他們的信任，我相信他們會愿意和我說最真實(shí)的想法。
最后，當(dāng)他們適應(yīng)了大學(xué)生活后，我也應(yīng)該放手讓他們自己去闖，不會在條條框框的約束他們，但會一直關(guān)注著他們，注重和他們私下交流，我知道有些人沒有擔(dān)任班干或?qū)W生會干事，沒有明的學(xué)校目標(biāo)，那么他們的大學(xué)生活會過的很頹廢。作為過來人我會用心和他們交流，把自己的經(jīng)歷告訴他們，不讓他們?nèi)绠?dāng)初的我一樣，在跟他們接觸交流的同時我相信自己也會在他們身上學(xué)到很多，我們會共同進(jìn)步，共同營造一個良好的學(xué)習(xí)生活氛圍。希望能有這樣的一個鍛煉自己的機(jī)會，我會以高度的責(zé)任心來完成自己的目標(biāo)和計劃。
謝謝！
申請人：王玉婷
興趣班申請書助教篇十四
敬愛的老師：
您好！
感謝學(xué)堂給了我們一次成長、鍛煉的機(jī)會，我希望我可以成為學(xué)堂本次夏令營里的一名助教。
我為什么想申請做本次夏令營的助教？因?yàn)槲蚁胪ㄟ^做助教來鍛煉自己的表達(dá)能力、做事效率、人際交往能力和培養(yǎng)責(zé)任感等。我覺得如果我在夏令營做一名助教的話，可以更快速的幫助我成長，使我得到更多的鍛煉。
但是我有何優(yōu)勢和特長可以勝任助教這一職位？我覺得的我的優(yōu)勢有：
1、長跑時比較輕松而且速度也很快，我可以在夏令營照看一下新學(xué)員。
2、年齡比其他3學(xué)員要大一些，相對來說我也更加清楚自己要干什么，更會照顧自己。知道什么時候該干什么，天冷了要加衣服等。
3、比較友善，不管在體制內(nèi)還是在學(xué)堂，我很同學(xué)們都相處的很好。
我認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的助教需要具備很多良好的素質(zhì)：
1、有責(zé)任感，當(dāng)發(fā)生了一些因?yàn)樽约旱脑颍园l(fā)生的不好的事情時，要勇敢的承擔(dān)責(zé)任。一個助教如果沒有了責(zé)任感，不會自己的言行負(fù)責(zé)的話，沒有人會信服他，而且還給學(xué)員做了一個壞榜樣。
我覺得我還沒有很強(qiáng)烈的責(zé)任感，遇到一些事情我會逃避，前幾天我的熱水瓶被別人打壞了，我沒有找到“兇手”，照理說沒有找到“兇手”的話，責(zé)任還是我負(fù)，但是我卻覺得“不是我打壞的，干嘛要我賠”。但是我還是有負(fù)責(zé)任的時候，我有次將汪雨軒的打破了，我毫不猶豫的承擔(dān)了后果。我覺得我可以養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的品質(zhì)，如果在以后遇到一些我要負(fù)責(zé)任的事情時，先想一想：這件事我就沒有責(zé)任，有責(zé)任的話那就要負(fù)責(zé)。
2、做事要積極和認(rèn)真，在做事時做好每件事，將它盡力做到最好。如果一個助教做事不認(rèn)真，馬馬虎虎就做完了，這樣的話很難有人會信任他，將一些事情交給他來完成。
我覺得我在做事時，有時候會很認(rèn)真，有一次宋老師委托我?guī)退龣z查內(nèi)務(wù)，我很認(rèn)真、仔細(xì)的去檢查了。但有時候我還會偷一下懶，有一次打掃廚房抹灶臺時，我沒有按照規(guī)則，而是偷工減料。我覺得我可以在日常生活中改變一下，如：出現(xiàn)偷懶這個念頭時，要很快的否決它。
3、愿意成長，會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，并取長補(bǔ)短。如果自己很自大，只看自己的優(yōu)點(diǎn)不看自己的缺點(diǎn)，就很容易高估自己，而且很快就會被別人超越。
我覺得我還沒有這個品質(zhì)，看到別人需要幫助時，我心情好時才會主動的去幫助他，如果心情不會時，常常會理都不理?，F(xiàn)在在學(xué)習(xí)和生活中我打算養(yǎng)成這個品質(zhì)，在看到別人需要幫助時，就主動去幫助。心情不好時，說不定會因?yàn)閹椭艘粋€人，改變心情。
5、有清晰的思維，我覺得我的思維比以前好很多了，但是還談不上是清晰、優(yōu)秀，所以在上科學(xué)課、電影課時我都要積極思考，這有助于幫助提升我的思維。
申請人：
申請日期：
興趣班申請書助教篇十五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)各位老師：
你們好.
我是xx學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)2班的學(xué)生卡卡。我想幫助xx年新進(jìn)入我們xx大學(xué)的新同學(xué)們，所以特向?qū)W校提出班主任助教申請。xx年9月份，我們xx大學(xué)即將又迎來了新一批的同學(xué)。他們?nèi)胄：?，在感受新環(huán)境的同時也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問題。面對這些相關(guān)的問題，我覺得我有能力也有責(zé)任幫助他們。幫助大一新生儘快適應(yīng)學(xué)校生活。我將以"有事您找我"為口號，為新生提供服務(wù)。為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。由于大一的班主任多為任課老師，平時工作比較繁忙，由我們這些高年級同學(xué)作班主任助教，則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生，及時瞭解與回饋新生遇到的問題，以幫助解決。，并協(xié)助學(xué)校開展多項活動。我希望我能通過當(dāng)班主任助教來提高自己，幫助活動解決新生入校后的適應(yīng)問題，并加強(qiáng)自我鍛煉，為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重?fù)?dān)，開始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開家庭生活，獨(dú)立參與團(tuán)體和社會生活;更是第一次可以有機(jī)會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實(shí)踐;脫離被動，有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時間的初步階段。對大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過自己在校兩年的體驗(yàn)與體會幫助他們儘快的加入屬于我們的行列。做一個積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學(xué)生。
大一軍訓(xùn)時，我曾獲得學(xué)校頒發(fā)的軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的獎狀。我覺得自己可以以身作則，為大一新生做好榜樣。同時可以幫助他們鼓勵他們。在校學(xué)習(xí)階段，我各項成績優(yōu)良。在上一學(xué)年度，曾獲得學(xué)校的獎學(xué)金。
我想在大學(xué)生活的時候我們不但要學(xué)會學(xué)校老師教給我們的文化知識，還要融入學(xué)校這個大家庭。我認(rèn)為每個進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項學(xué)習(xí)：包括自修之道、基礎(chǔ)知識、實(shí)踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動、掌控時間、為人處世。
今天，我雖然向?qū)W校提出班主任助教申請，我深知，在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足，因此，我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我，監(jiān)督我。使我可以進(jìn)步。今后我也會嚴(yán)格要求自己，自覺地接學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭取早日在思想上。進(jìn)步我還希望自己可以幫助學(xué)校，幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量，我也想通過這次，錘煉自己、提高自己，豐富自己。請求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請，考驗(yàn)我.