總結(jié)是反思和思考的過程。怎樣運用邏輯和舉例來支撐總結(jié)的觀點，是我們寫總結(jié)時需要注意的方法。下面是一些總結(jié)范文的提煉，通過閱讀可以了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點。
技工學校招生工作總結(jié)篇一
你想更好友更快的完成自己的工作并且在工作中使錯誤量到最小甚至不再犯錯誤嗎?很多時候，機關(guān)我們在工作生取得了一定的成功，但是花費了巨大的人力和財力，這個時候，一個相關(guān)的工作總結(jié)是很有必要的。下面是小編給大家分享的有關(guān)大學生工作總結(jié)的信息，僅供參考。歡迎關(guān)注更多相關(guān)信息。
本學期，我校的科研工作將認真學習落實市教育工作會議提出的各項目標，香坊區(qū)教育局工作要點及學校工作總目標為導向，以全面提高學生素質(zhì)為根本，以課堂教學為主陣地，以解決教育教學中的實際問題為立足點，堅持理論研究與實踐研究相結(jié)合，進一步規(guī)范科研管理，激發(fā)廣大教師參與科研的積極性，切實提高科研工作的質(zhì)量,打響學校品牌，促進學校內(nèi)涵發(fā)展。全面提升學校的辦學水平作出了一定的努力,現(xiàn)從五個方面進行總結(jié)。
1、本學期，每位教師根據(jù)自己制定的科研子課題計劃，對自己在一學期里的研究重點、步驟、預期成果等作了修改，使其更具有時效性。加強教科研與教學研究的整合工作。期末，由教科室對照他們的研究計劃對課題組、教師進行了考核，保證了研究過程、結(jié)果與計劃的一致性。
2、為了進一步推動學校教育科研工作的深入開展，形成良好的教育科研網(wǎng)絡，提高我校的教科研質(zhì)量。
3、繼續(xù)做好“”規(guī)劃課題的中期推進工作。
4、建立的“清華科研工作室”。實現(xiàn)了科研網(wǎng)絡化管理
1、抓日常課題管理，注意調(diào)控?？蒲惺以谄綍r認真記載好科研活動，按部就班開展課題研究工作，注意課題研究過程化。主持好學校主課題研究工作，指導督促各子課題開展情況。
2、加強科研資料積累。各課題組對資料積累工作非常重視，除了專人整理外，還進行了檢查、改進。
深化課題研究是進一步提高學校教育教學質(zhì)量的突破口。本學期，科研室將加強對課題的.指導，及時深入課堂、年級組和科研組，了解課題的進展情況，協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。在課題研究的過程中，應重視：
2、理論與實踐的相互促進。充分發(fā)揮課題組在教學改革研究中的主體作用，弘揚主動精神和創(chuàng)造精神，采用新的考核制度;學校教科室還將組織教師積極參加各級各類的征文活動?？蒲惺覍撈鹗占⒎答佇畔⒌娜蝿?，及時把市級以上有關(guān)征文、論文等信息傳達到每個教師，由科研室對教師的文稿進行篩選，把好質(zhì)量關(guān)，做好選送工作，力爭做到參賽面廣，獲獎率高。
4、本校高度重視心理健康教育日常教學工作。本校做到開齊、開滿心理健康教育課時，提高心理健康教育課的質(zhì)量。本校教師進行積極的心理暗示工作，實現(xiàn)這些孩子的心理平衡。
1、開展科研論壇，注重階段性匯報。
2、指導教師認真總結(jié)反思，撰寫教學論文隨筆。
學校倡導教師立足于每一天的教育、學習生活，撰寫教育隨筆，體驗生活，反思自己，促進教師超越自我。學校鼓勵教師在教育論壇發(fā)表教育隨筆，教育案例。
3、向省規(guī)劃辦提出了課題資助的申請。
4、迎接了區(qū)進修科研室的視導。
在課題開展過程中，遇到了不少的困難，如理論水平不高，缺乏理論基礎，沒有足夠的活動資金等，我們將克服種種困難，不斷加強領(lǐng)導、深入研究、精心組織、扎扎實實地開展好課題研究工作，為實現(xiàn)學校爭創(chuàng)名校的宏偉目標而不懈努力!
技工學校招生工作總結(jié)篇二
技工教育是現(xiàn)代教育的重要組成部分,是工業(yè)化、生產(chǎn)社會化和現(xiàn)代化的重要支柱之一。今天本站小編給大家找來了技工學校教師
工作總結(jié)
，希望能夠幫助到大家。
一、本學年突出了我校工作的兩條主線：
第一條主線是招生就業(yè)工作。生源是學校生存與發(fā)展的前提，搞好招生工作是學校每年的頭等大事。我校在認真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎上，努力工作，我校預注冊招生工作在沒有影響到各部門工作和休息的情況下，完成251人的招生任務。減輕了我校秋季招生的部分壓力。第二步是秋季招生工作，這項工作是我們招生的工作的重點，我們古冶技校所處的地理位置，人文環(huán)境等不占優(yōu)勢。但我們在工作中努力克服困難，不斷研究與探索，向兄弟院校學習，尋求新的招生辦法。廣泛宣傳，擴大學校招生范圍，充分調(diào)動集體的力量，使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達306人。到目前為止，兩個階段共招生557人。
為進一步擴大我校招生規(guī)模，我校分別與技校、技校等兄弟院校聯(lián)合辦學，20xx年聯(lián)合辦學新生人數(shù)達332人，所以20xx年我校完成招生人數(shù)889人，完成了局下達的700人的招生任務。
就業(yè)工作始終是我們工作的重點，招辦各項工作的開展都是圍繞就業(yè)這個“中心”。我們認真落實“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神，努力做到以“出口”“帶動”“進口”。所以我們不斷跑企業(yè)，廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家，安排面試15次，推薦就業(yè)學生407人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、開灤建設集團金聯(lián)機械設備有限公司、開灤廣信公司、唐山不銹鋼有限公司、首鋼建設集團、首鋼首實公司等等。
同時注重加強了畢業(yè)生就業(yè)教育，制定完善了我校就業(yè)推薦制度，建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。及時了解用人單位對我校學生的意見。以便提高就業(yè)鞏固率。
我校具有服務社會的義務和責任，本學年我們努力挖掘自身潛力，發(fā)揮自身優(yōu)勢，拓展自身功能，同時完善我校的功能建設。面向社會、面向農(nóng)村、面向廠企，搞好了各個專業(yè)的中、長、短期培訓、鑒定工作。
第二條主線是學校管理的規(guī)范化、科學化、精細化。
規(guī)章制度
是科學管理的前提，在現(xiàn)有的基礎上學校將對教育、教學、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進行重新梳理，將進一步培養(yǎng)師生良好行為習慣，規(guī)范教育教學行為為目的，完善、整理、發(fā)布具有針對性、實效性的“規(guī)章”，真正實現(xiàn)“依法治校，依法執(zhí)教”的目的。具體做法如下。
本學年嚴抓學校德育工作，學生安全和行為習慣養(yǎng)成教育以及學生心理健康教育是我校德育工作中心。按時召開學生會，對學生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度，充分發(fā)揮學生應急小分隊的作用，協(xié)助老師進行檢查、監(jiān)督。對違紀學生決不姑息，一律嚴肅處理。重新制定了學生生產(chǎn)實習制度。加強學生心理教育，設立專職教師，定期給學生進行心理健康講座，對問題學生多關(guān)心，多幫助，多與家長結(jié)合幫助其健康成長。
注重加強學生的安全教育，要求班主任有安全
教案
，尤其是實習課。學生處、團委，開展了形式多樣的活動，引導學生健康向上發(fā)展。對德育工作起加強促進作用。
加強校園文化建設，努力實現(xiàn)環(huán)境育人，校園文化是一個學校歷經(jīng)多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實的內(nèi)涵。學生處、校團委結(jié)合總務，對我校櫥窗進行了內(nèi)容上的更新，同時開展了各項活動，增強了校園文化氛圍。規(guī)范管理涉及方方面面，德育永遠是我校工作的第一位，通過系列禮儀教育使學生養(yǎng)成良好習慣，通過文體活動陶冶學生的美好情操，通過素質(zhì)教育拉動學生的就業(yè)率。在教學管理上，嚴格教學管理，規(guī)范教學行為、嚴格教學秩序。教師嚴格按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課，堅決杜絕曠課現(xiàn)象，并按教學計劃完成本職工作。實行教學“四禁止”，一禁無教案上課，二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象，三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補現(xiàn)象，教務處均對上述情況了進行檢查，并將檢查情況及時進行了通報。
常規(guī)檢查落實到位。本學年的教學日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學進度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教務處定期開展問卷調(diào)查、召開學生座談會，及時了解各專業(yè)的教學情況，有的放矢地調(diào)整相應措施，提高教學質(zhì)量。
教研組是學校教育教學科研的基地，也是信息傳播和共享的基地。本學年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進一步推進完善“目標化教學”，并發(fā)揮考核作用。即：落實教學工作檢查制度，加強管理，規(guī)范教學環(huán)節(jié)，深入課堂聽課，聽好推門課。組織教師優(yōu)質(zhì)課評比，加強教師課堂教學管理。強化目標管理。這些極大的拉升了學校的教學質(zhì)量。
在教育教學上我們要注重了兩個建設，一是隊伍建設。干部隊伍經(jīng)過錘煉，已經(jīng)成為部門的行家里手，服務能力增強，服務檔次提高，教師隊伍在規(guī)范教育教學行為方面下了很大功夫，要求全體教師做名副其實的“雙師”，勇于爭當“名師”;黨員隊伍保持好先進性，充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設。進一步完善了電工、車工、計算機、焊工等主干專業(yè)的建設，包括師資建設和實習設備建設。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。
二、本學年加強了我校工作中的三個重點：
工作重點之一：安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障，我們技工學校，用電設備多、可燃氣體多，各種傷害隱患多，因此安全問題是一個長期的、每時每刻都要警覺的問題，我們要求每個崗位、每位教師、每一名工作人員都要把安全問題放在第一位，樹立強烈的安全意識并將安保工作落到實處。
針對現(xiàn)實存在的問題，我們嚴格遵守值班制度及制定的安保規(guī)章，一絲不茍認真執(zhí)行，并督察得力，有記錄有追究，使學校確實實現(xiàn)安全化，校領(lǐng)導及中層領(lǐng)導本著高度重視、高度負責的態(tài)度，努力使這一工作未出紕漏。
工作重點之二：順利完成了省教育評估督導。并已經(jīng)為省教育質(zhì)量驗收作好了準備。這是我校首次與全系統(tǒng)共同接受省級評估，也是展示我校風采的一個機會，我校已經(jīng)建立了領(lǐng)導小組，對各項工作進行了認真安排，對學校不足進行了查找。還要進一步完善，展現(xiàn)我校風采。
工作重點之三：是焊接實訓樓的基建工程，工程正順利進行，即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯，實現(xiàn)完美的工作結(jié)果。
三、注重了各職能部門充分發(fā)揮作用
總務處思想端正，樹立了后勤工作一切為教育、教學，為全體師生服務的理念。總務處全體人員用換位的思想為全體師生著想，快速、及時、熱情的解決了師生所提出的各種困難。維修及時，在報修一天內(nèi)都爭取完成了維修工作，確實有困難無法完成的也都給報修人一個滿意答復。對危及師生安全的用電、住宿等問題，寧可放學后加班加點也要完成維修工作。努力改善辦公、教學、生活條件，美化了校園環(huán)境。辦公用品、福利物品、班級物品的采購等都力求節(jié)約資金、供應到位。做好了新建焊工實訓樓、學生宿舍樓的質(zhì)量、進度、監(jiān)督、協(xié)調(diào)工作。
技能鑒定所本學年參加鑒定的高級工和中級工共四百余人，中級工鑒定合格率為98%，高級工鑒定合格率為85%，達到了預期目標。并組織完成好每次鑒定工作。同時拓寬了等級工鑒定范圍，為企業(yè)工人到我校進行技能鑒定提供了途徑。
信息處對現(xiàn)有設備加強管理，及時維修，提高了使用效率。完成校園了網(wǎng)絡交換設備的升級，組建了多媒體制作室。優(yōu)化組合了硬件設備使之發(fā)揮更大作用，提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務和管理，提升現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平。組織教師參加上級及校本培訓，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。營造出了電教教研氛圍。以上是我校20xx年來工作總結(jié)，我們竭盡全力向著名校強校奮進。當然，在實際工作過程中也出現(xiàn)了一些不盡人意之處，我們隨機協(xié)調(diào)，克服完成。同時還要查找不足，以便在今后工作中得到進一步提高。
你想更好友更快的完成自己的工作并且在工作中使錯誤量到最小甚至不再犯錯誤嗎?很多時候，機關(guān)我們在工作生取得了一定的成功，但是花費了巨大的人力和財力，這個時候，一個相關(guān)的工作總結(jié)是很有必要的。下面是小編給大家分享的有關(guān)大學生工作總結(jié)的信息，僅供參考。歡迎關(guān)注本站更多相關(guān)信息。
本學期，我校的科研工作將認真學習落實市教育工作會議提出的各項目標，香坊區(qū)教育局工作要點及學校工作總目標為導向，以全面提高學生素質(zhì)為根本，以課堂教學為主陣地，以解決教育教學中的實際問題為立足點，堅持理論研究與實踐研究相結(jié)合，進一步規(guī)范科研管理，激發(fā)廣大教師參與科研的積極性，切實提高科研工作的質(zhì)量,打響學校品牌，促進學校內(nèi)涵發(fā)展。全面提升學校的辦學水平作出了一定的努力,現(xiàn)從五個方面進行總結(jié)。
一、大力執(zhí)行教科研制度，強化課題管理。
1、本學期，每位教師根據(jù)自己制定的科研子課題計劃，對自己在一學期里的研究重點、步驟、預期成果等作了修改，使其更具有時效性。加強教科研與教學研究的整合工作。期末，由教科室對照他們的研究計劃對課題組、教師進行了考核，保證了研究過程、結(jié)果與計劃的一致性。
2、為了進一步推動學校教育科研工作的深入開展，形成良好的教育科研網(wǎng)絡，提高我校的教科研質(zhì)量。
3、 繼續(xù)做好“”規(guī)劃課題的中期推進工作。
4、建立的“清華科研工作室”。實現(xiàn)了科研網(wǎng)絡化管理
二、規(guī)范、完善課題的管理工作。
1、抓日常課題管理，注意調(diào)控?？蒲惺以谄綍r認真記載好科研活動，按部就班開展課題研究工作，注意課題研究過程化。主持好學校主課題研究工作，指導督促各子課題開展情況。
2、加強科研資料積累。各課題組對資料積累工作非常重視，除了專人整理外，還進行了檢查、改進。
三、提高過程研究的有效性
深化課題研究是進一步提高學校教育教學質(zhì)量的突破口。本學期，科研室將加強對課題的指導，及時深入課堂、年級組和科研組，了解課題的進展情況，協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。在課題研究的過程中，應重視：
2、理論與實踐的相互促進。充分發(fā)揮課題組在教學改革研究中的主體作用，弘揚主動精神和創(chuàng)造精神，采用新的考核制度;學校教科室還將組織教師積極參加各級各類的征文活動。科研室將擔負起收集、反饋信息的任務，及時把市級以上有關(guān)征文、論文等信息傳達到每個教師，由科研室對教師的文稿進行篩選，把好質(zhì)量關(guān)，做好選送工作，力爭做到參賽面廣，獲獎率高。
4、本校高度重視心理健康教育日常教學工作。本校做到開齊、開滿心理健康教育課時，提高心理健康教育課的質(zhì)量。本校教師進行積極的心理暗示工作，實現(xiàn)這些孩子的心理平衡。
四、加強宣傳，推廣科研成果。
1、開展科研論壇，注重階段性匯報。
2、指導教師認真總結(jié)反思，撰寫教學論文隨筆。
學校倡導教師立足于每一天的教育、學習生活，撰寫教育隨筆，體驗生活，反思自己，促進教師超越自我。學校鼓勵教師在教育論壇發(fā)表教育隨筆，教育案例。
3、向省規(guī)劃辦提出了課題資助的申請。
4、迎接了區(qū)進修科研室的視導。
在課題開展過程中，遇到了不少的困難，如理論水平不高，缺乏理論基礎，沒有足夠的活動資金等，我們將克服種種困難，不斷加強領(lǐng)導、深入研究、精心組織、扎扎實實地開展好課題研究工作，為實現(xiàn)學校爭創(chuàng)名校的宏偉目標而不懈努力!
延伸閱讀篇：
工作總結(jié)結(jié)構(gòu)：
總結(jié)的正文
和其他應用文體一樣，總結(jié)的正文也分為開頭、主體、結(jié)尾三部分，各部分均有其特定的內(nèi)容。
1.開頭
總結(jié)文本的一段文字就行了。
2.主體
這是總結(jié)的主要部分，內(nèi)容包括成績和做法、經(jīng)驗和教訓、今后打算等方面。這部分篇幅大、內(nèi)容多，要特別注意層次分明、條理清楚。
2.1 主體常見結(jié)構(gòu)
工作總結(jié)主體部分常見的結(jié)構(gòu)形態(tài)有三種。要根據(jù)實際需要選擇好。
第一，縱式結(jié)構(gòu)。就是按照事物或?qū)嵺`活動的過程安排內(nèi)容。寫作時，把總結(jié)所包括的時間 劃分為幾個階段，按時間順序分別敘述每個階段的成績、做法、經(jīng)驗、體會。這種寫法主要以工作回顧連帶談及經(jīng)驗教訓。基本上是按工作展開的程序和步驟，分段說明每個步驟和階段的工作倚況，夾敘夾議地引出相應的經(jīng)驗教訓。這樣寫，主要著眼于工作過程的回顧。這種寫法的好處是事物發(fā)展或社會活動的全過程清楚明白。
第二，橫式結(jié)構(gòu)。按事實性質(zhì)和規(guī)律的不同分門別類地依次展開內(nèi)容，使各層之間呈現(xiàn)相互并列的態(tài)勢。這種寫法的優(yōu)點是各層次的內(nèi)容鮮明集中。
第三，縱橫式結(jié)構(gòu)。安排內(nèi)容時，即考慮到時間的先后順序，體現(xiàn)事物的發(fā)展過程，又注意內(nèi)容的邏輯聯(lián)系，從幾個方面總結(jié)出經(jīng)驗教訓。這種寫法，多數(shù)是先采用縱式結(jié)構(gòu)，寫事物發(fā)展的各個階段的情況或問題，然后用橫式結(jié)構(gòu)總結(jié)經(jīng)驗或教訓。具體寫法是總結(jié)經(jīng)驗教訓為主，用工作回顧闡明經(jīng)驗教訓。一般是先歸納和提煉出幾條經(jīng)驗或教訓，分別展開論述，把工作過程、工作辦法、取得的成效等等穿插在里面寫，使經(jīng)驗和教訓看起來更加充實。但是這樣寫，整個工作回顧會被拆開來分別為闡明觀點服務，顯得零散。為了彌補這一不足，可以在第一部分基本情況中適當加以詳述，使人對工作概貌有一個總的了解。
主體部分的外部形式，有貫通式、小標題式、序數(shù)式三種情況。
貫通式適用于篇幅短小、內(nèi)容單純的總結(jié)。它像一篇短文，全文之中不用外部標志來顯示層次。
小標題式將主體部分分為若干層次，每層加一個概括核心內(nèi)容的小標題，重心突出，條理清楚。
(1)工作回顧。要詳細地敘述工作任務、完成的步驟、采取的措施和取得的成效、存在的問題。特別是對步驟和措施，要寫得詳細、具體，對取得的成效要表達得形象、生動。在寫工作回顧的過程中，還要有意識地照應到下一部分的經(jīng)驗教訓，使之順理成章地引出來，不至于造成前后不一的感覺。
(2)經(jīng)驗教訓。應從工作回顧中很自然地歸納提煉出采。一定要寫得豐富、充實，并選用具體事例適當?shù)卣归_議論。使總結(jié)出來的經(jīng)驗和教訓，有論點，有論據(jù)，有血有肉，鮮明生動，確實能給人以啟發(fā)和教益。
結(jié)尾
結(jié)尾是正文的收束，應在總結(jié)經(jīng)驗教訓的基礎上，提出今后的方向、任務和措施，表明決心、展望前景。這段內(nèi)容要與開頭相照應，篇幅不應過長。有些總結(jié)在主體部分已將這些內(nèi)容表達過了，就不必再寫結(jié)尾。結(jié)語部分。主要寫明的打算，也只需寫很短的一段話。寫得長了，反而沖淡了主題?？偨Y(jié)正文寫完以后，應該在正文的右下方(指橫行文字)，寫上總結(jié)單位的名稱和總結(jié)的年月日。
自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師!認真學習和領(lǐng)會xx大精神和“三個代表”重要思想，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。
基于以上認識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
一、做一個科研型教師
教師的從教之日，正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學校領(lǐng)導的指引下，我積極投身于學校教科研。
二、做一個富有愛心的教師
愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學生關(guān)心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。
三、做一個理念新的教師
目前，新一輪的基礎教育改革已經(jīng)在我市全面推開，在認真學習新課程理念的基礎上，結(jié)合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。在課上，我把知識與學生的生活相結(jié)合，為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學行為。
四、做一個信息時代的教師工程師專業(yè)技術(shù)總結(jié)目前，以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了，而要把計算機和網(wǎng)絡當作新的教學工具，進一步把我們的課堂進行延伸! 在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則?！叭诵斜赜形?guī)煛?，積極向每一位老師學習，努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢，幫助同事制作多媒體
課件
，在制作過程中吸收他們好的教學理念，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學校教研活動中，就如何上好課經(jīng)常和他們進行坦誠的交流。我始終相信，在課堂教學中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力。
技工學校招生工作總結(jié)篇三
第一條主線是招生就業(yè)工作。生源是學校生存與發(fā)展的前提，搞好招生工作是學校每年的頭等大事。我校在認真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎上，努力工作，我校預注冊招生工作在沒有影響到各部門工作和休息的情況下，完成251人的招生任務。減輕了我校秋季招生的部分壓力。第二步是秋季招生工作，這項工作是我們招生的工作的重點，我們古冶技校所處的地理位置，人文環(huán)境等不占優(yōu)勢。但我們在工作中努力克服困難，不斷研究與探索，向兄弟院校學習，尋求新的招生辦法。廣泛宣傳，擴大學校招生范圍，充分調(diào)動集體的力量，使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達306人。到目前為止，兩個階段共招生557人。
為進一步擴大我校招生規(guī)模，我校分別與技校、技校等兄弟院校聯(lián)合辦學，20xx年聯(lián)合辦學新生人數(shù)達332人，所以20xx年我校完成招生人數(shù)889人，完成了局下達的700人的招生任務。
就業(yè)工作始終是我們工作的重點，招辦各項工作的開展都是圍繞就業(yè)這個“中心”。我們認真落實“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神，努力做到以“出口”“帶動”“進口”。所以我們不斷跑企業(yè)，廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家，安排面試15次，推薦就業(yè)學生407人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、開灤建設集團金聯(lián)機械設備有限公司、開灤廣信公司、唐山不銹鋼有限公司、首鋼建設集團、首鋼首實公司等等。
同時注重加強了畢業(yè)生就業(yè)教育，制定完善了我校就業(yè)推薦制度，建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。及時了解用人單位對我校學生的意見。以便提高就業(yè)鞏固率。
我校具有服務社會的義務和責任，本學年我們努力挖掘自身潛力，發(fā)揮自身優(yōu)勢，拓展自身功能，同時完善我校的功能建設。面向社會、面向農(nóng)村、面向廠企，搞好了各個專業(yè)的中、長、短期培訓、鑒定工作。
第二條主線是學校管理的規(guī)范化、科學化、精細化。規(guī)章制度是科學管理的前提，在現(xiàn)有的基礎上學校將對教育、教學、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進行重新梳理，將進一步培養(yǎng)師生良好行為習慣，規(guī)范教育教學行為為目的，完善、整理、發(fā)布具有針對性、實效性的“規(guī)章”，真正實現(xiàn)“依法治校，依法執(zhí)教”的目的。具體做法如下。
本學年嚴抓學校德育工作，學生安全和行為習慣養(yǎng)成教育以及學生心理健康教育是我校德育工作中心。按時召開學生會，對學生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度，充分發(fā)揮學生應急小分隊的作用，協(xié)助老師進行檢查、監(jiān)督。對違紀學生決不姑息，一律嚴肅處理。重新制定了學生生產(chǎn)實習制度。加強學生心理教育，設立專職教師，定期給學生進行心理健康講座，對問題學生多關(guān)心，多幫助，多與家長結(jié)合幫助其健康成長。
注重加強學生的安全教育，要求班主任有安全教案，尤其是實習課。學生處、團委，開展了形式多樣的活動，引導學生健康向上發(fā)展。對德育工作起加強促進作用。
加強校園文化建設，努力實現(xiàn)環(huán)境育人，校園文化是一個學校歷經(jīng)多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實的內(nèi)涵。學生處、校團委結(jié)合總務，對我校櫥窗進行了內(nèi)容上的更新，同時開展了各項活動，增強了校園文化氛圍。規(guī)范管理涉及方方面面，德育永遠是我校工作的第一位，通過系列禮儀教育使學生養(yǎng)成良好習慣，通過文體活動陶冶學生的美好情操，通過素質(zhì)教育拉動學生的就業(yè)率。在教學管理上，嚴格教學管理，規(guī)范教學行為、嚴格教學秩序。教師嚴格按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課，堅決杜絕曠課現(xiàn)象，并按教學計劃完成本職工作。實行教學“四禁止”，一禁無教案上課，二禁教師講課的.隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象，三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補現(xiàn)象，教務處均對上述情況了進行檢查，并將檢查情況及時進行了通報。
常規(guī)檢查落實到位。本學年的教學日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學進度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教務處定期開展問卷調(diào)查、召開學生座談會，及時了解各專業(yè)的教學情況，有的放矢地調(diào)整相應措施，提高教學質(zhì)量。
教研組是學校教育教學科研的基地，也是信息傳播和共享的基地。本學年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進一步推進完善“目標化教學”，并發(fā)揮考核作用。即：落實教學工作檢查制度，加強管理，規(guī)范教學環(huán)節(jié)，深入課堂聽課，聽好推門課。組織教師優(yōu)質(zhì)課評比，加強教師課堂教學管理。強化目標管理。這些極大的拉升了學校的教學質(zhì)量。
在教育教學上我們要注重了兩個建設，一是隊伍建設。干部隊伍經(jīng)過錘煉，已經(jīng)成為部門的行家里手，服務能力增強，服務檔次提高，教師隊伍在規(guī)范教育教學行為方面下了很大功夫，要求全體教師做名副其實的“雙師”，勇于爭當“名師”;黨員隊伍保持好先進性，充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設。進一步完善了電工、車工、計算機、焊工等主干專業(yè)的建設，包括師資建設和實習設備建設。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。
工作重點之一：安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障，我們技工學校，用電設備多、可燃氣體多，各種傷害隱患多，因此安全問題是一個長期的、每時每刻都要警覺的問題，我們要求每個崗位、每位教師、每一名工作人員都要把安全問題放在第一位，樹立強烈的安全意識并將安保工作落到實處。
針對現(xiàn)實存在的問題，我們嚴格遵守值班制度及制定的安保規(guī)章，一絲不茍認真執(zhí)行，并督察得力，有記錄有追究，使學校確實實現(xiàn)安全化，校領(lǐng)導及中層領(lǐng)導本著高度重視、高度負責的態(tài)度，努力使這一工作未出紕漏。
工作重點之二：順利完成了省教育評估督導。并已經(jīng)為省教育質(zhì)量驗收作好了準備。這是我校首次與全系統(tǒng)共同接受省級評估，也是展示我校風采的一個機會，我校已經(jīng)建立了領(lǐng)導小組，對各項工作進行了認真安排，對學校不足進行了查找。還要進一步完善，展現(xiàn)我校風采。
工作重點之三：是焊接實訓樓的基建工程，工程正順利進行，即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯，實現(xiàn)完美的工作結(jié)果。
總務處思想端正，樹立了后勤工作一切為教育、教學，為全體師生服務的理念?？倓仗幦w人員用換位的思想為全體師生著想，快速、及時、熱情的解決了師生所提出的各種困難。維修及時，在報修一天內(nèi)都爭取完成了維修工作，確實有困難無法完成的也都給報修人一個滿意答復。對危及師生安全的用電、住宿等問題，寧可放學后加班加點也要完成維修工作。努力改善辦公、教學、生活條件，美化了校園環(huán)境。辦公用品、福利物品、班級物品的采購等都力求節(jié)約資金、供應到位。做好了新建焊工實訓樓、學生宿舍樓的質(zhì)量、進度、監(jiān)督、協(xié)調(diào)工作。
技能鑒定所本學年參加鑒定的高級工和中級工共四百余人，中級工鑒定合格率為98%，高級工鑒定合格率為85%，達到了預期目標。并組織完成好每次鑒定工作。同時拓寬了等級工鑒定范圍，為企業(yè)工人到我校進行技能鑒定提供了途徑。
信息處對現(xiàn)有設備加強管理，及時維修，提高了使用效率。完成校園了網(wǎng)絡交換設備的升級，組建了多媒體制作室。優(yōu)化組合了硬件設備使之發(fā)揮更大作用，提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務和管理，提升現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平。組織教師參加上級及校本培訓，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。營造出了電教教研氛圍。以上是我校20xx年來工作總結(jié)，我們竭盡全力向著名校強校奮進。當然，在實際工作過程中也出現(xiàn)了一些不盡人意之處，我們隨機協(xié)調(diào)，克服完成。同時還要查找不足，以便在今后工作中得到進一步提高。
技工學校招生工作總結(jié)篇四
在三類職業(yè)學校當中，技工學校的狀況表現(xiàn)的尤為突出。但是北京的技工教育就真的差的讓人無法選擇嗎？作為一個在技校從事教學工作多年的教師，我深有感觸！
作為一個在技校從事教學工作多年的教師，我深有感觸！
每年到了招生時節(jié)，我們走訪初中校、與家長交流、與學生談心，招生的辛苦、教師的付出是常人無法想象的。目的只有一個，多招一個學生，多招一個好學生。當我們面對自己招來的學生的時候，我們的教師發(fā)自內(nèi)心的對學生好，教會學生技能，讓學生學會做人，激發(fā)學生的學習興趣，督促孩子完成學業(yè)。每一位班主任、教師都像對待自己的孩子一樣對待自己的學生。學生沒有學習習慣我們從頭培養(yǎng)；學生沒有基礎我們從零教起；學生犯了錯誤教師耐心地說服幫助教育；學生有了轉(zhuǎn)變和進步教師比他們自己還要高興。有時我也在問自己，這是為什么？后來我明白了：這是一份責任！當家長用信任的眼光把自己的孩子托付給學校的時候，我們接納孩子的同時，便多了一份責任，我們要通過自己的努力讓學生在我們的學校、在我們的手中轉(zhuǎn)變和成才！不管我們付出多少，這是我們作為一個教師無悔的承諾。
在面對目前的生源狀況，剛開始時，教師還有一些不理解和抱怨，認為學生基礎差、無學習習慣、行為習慣較差，但是現(xiàn)在我們聽不到這些抱怨了，我們看到的是我們的學校和教師都在想著一件事，那就是怎么樣把這樣的學生培養(yǎng)成人。
學生在技工學校一般經(jīng)歷三個重要的階段。
第一階段：從普教的學生變成職業(yè)學校的學生?？雌饋韺W生只是換了一個地方上課，但是學的內(nèi)容卻發(fā)生實質(zhì)性地變化。有些學生轉(zhuǎn)變快，有些學生轉(zhuǎn)變慢，當學生認識到我要學點職業(yè)技能的時候這種轉(zhuǎn)變才算結(jié)束。有些學生原來數(shù)、語、外不好，但到了職業(yè)學校，專業(yè)課學的非常好，動手能力很強，在學習過程中找回了久違的自信，確立了自己的轉(zhuǎn)變優(yōu)勢和地位。
第二階段：從學生變成準技工。技工學校的教學特點是突出技能培養(yǎng)，要讓學生掌握一項或多項專業(yè)技能，同時在日常的實訓教學工作中，完全按照技術(shù)工人的職業(yè)素質(zhì)標準要求和培養(yǎng)學生。有時學生不理解，經(jīng)常問老師：“學校又不是工廠，干嘛對我們要求這么嚴格??？”每當這時，教師都會語重心長的告訴他：“我們在培養(yǎng)技術(shù)工人”。
第三階段：從學生變成社會人。通過兩年的在校學習，學生掌握了一定的知識和技能，懂得了一定的做人的道理，但這些都是學校給予的，還沒有轉(zhuǎn)化成學生自己的能力。技校提供一年在教師指導下的社會實踐、下廠參加生產(chǎn)實踐，是學生實現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變的最佳時機。這種轉(zhuǎn)變帶有強制性，當學生離開校園、離開老師，參與到生產(chǎn)過程時才會感悟到兩年的技工教育給他自己帶來了什么！
值得欣喜的是，當實習的學生回校的時候，我們看到的是笑容！從笑容中我們感受著成功的喜悅。
技工學校招生工作總結(jié)篇五
辦學以來，我校始終堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹落實黨的教育發(fā)展方針，努力更新教育發(fā)展觀念，不斷深化教育體制改革，結(jié)合中職教育特點，優(yōu)化育人環(huán)境，各項工作取得驕人成績。
在上一級政府的領(lǐng)導下，我校以中職教育為抓手，強力推進科學、和諧發(fā)展的新思路，攻堅克難、銳意進取，不斷提升學校的辦學理念，教學質(zhì)量有了大幅提升，辦學名聲得到進一步提高，特別是在今年的招生工作和創(chuàng)新辦學體制方面取得了突破性的進展。
xx技工學校是xx縣唯一一所技工院校。在上級領(lǐng)導的大力支持下，我校在20xx年秋季招生中取得可喜成績。目前在校生共340余人，其中一年級124人，二年級在校生108人，包括保留學籍的學生，校外實習生90余人。我校畢業(yè)學生基礎知識扎實，專業(yè)知識過硬，用人單位普遍反映較好。
20xx年是中職教育改革的一年，也是中職教育成長發(fā)展的一年。貧困生資助，免除縣級以下中職學生的學費等政策，為中職教育的發(fā)展提供了強有力的平臺。我們要以科學發(fā)展觀為指導，以中職教育改革為契機，以市場需求為導向，結(jié)合鳳陽技工學校的特點，深化教學體制改革和教學思想改革，不斷開拓進取，大力推進職業(yè)教育。
教師是園丁，學生是花朵。只有園丁的業(yè)務能力提高了，花朵才能健康茁壯的成長。20xx年11月8日，我校組織全體師生在多媒體教師觀看了十八大，更進一步的學習了科學發(fā)展觀，領(lǐng)略了“三個代表”重要思想，我們的思想得到了洗禮，我們的意志得到了加強。
我校教師在加強思想學習的同時，也不忘記業(yè)務能力的提高。我校教師自發(fā)組織，利用周日下午半天時間，在多媒體教室進行維格教學，相互學習，相互借鑒。探討教學方式、方法，研究學生思想、心里，總結(jié)教學經(jīng)驗、規(guī)律，努力提高自己的業(yè)務水平和管理能力。
學校堅持把招生工作作為生存發(fā)展的基礎性工作來抓，堅持以就業(yè)帶動招生的方式來促進招生。我校積極與人社局溝通，并與江蘇、浙江、上海等地的企業(yè)廣泛聯(lián)系，積極推薦畢業(yè)生實習就業(yè)，取得良好效果，擴大了我校的影響，促進了招生工作。
學生是立校之本，生源是學校生命力的源泉。20xx年秋季招生中，我校全體教師以積極的工作態(tài)度，飽滿的工作熱情積極投身在招生之中。電視宣傳、海報宣傳、家庭走訪等多種形式相結(jié)合，不斷拓展招生渠道，積極尋找招生策略，宣講中職教育政策及就業(yè)前景等，為我校的招生開拓了新的思路。
在堅持自主辦學的同時，我校開設了2+1的教學模式。與xx學院，xx師范，南京xxxx學院等多所院校聯(lián)合辦學。雙方共同開發(fā)課程，制定教學計劃，選派優(yōu)秀教師授課，取得良好的效果。
傳統(tǒng)專業(yè)在今天的社會慢慢呈現(xiàn)出落后狀態(tài)。為了迎合社會需求，拓寬就業(yè)渠道，為了讓學生能就業(yè)，就好業(yè)，我校新開設了一些新型特設專業(yè)，順利實現(xiàn)了專業(yè)的更新，同時我們的學生也有了更多的選擇，徹底實現(xiàn)了以興趣帶動學習、以需要帶動學習的局面。
對于傳統(tǒng)專業(yè)，我校進行積極改造。一方面，積極培訓教師，使每位教師的理論體系更加市場化、專業(yè)化。另一方面，加強實訓，提高學生的實際動手能力和操作能力，提高教學質(zhì)量。
我校教學實行封閉式管理。在校學生平時禁止出校門，特殊情況，憑借班主任批準的請假條在門衛(wèi)處備案后方可出門。學生每兩周休息一次，向家長匯報在校生活和學習情況，并及時向家長傳達學校的各種管理精神，讓家長更好的了解學校，更方便家長與學校之間的溝通。
在學生智育發(fā)展的同時，不忘記學生身體健康的發(fā)展和紀律意識的培養(yǎng)。清晨，伴隨著朝霞，困意未消，可是我們的學生依然堅持起床。7點整，我們的學生整齊的站在操場上，開始他們的晨跑。晨跑只是強身健體的一種方式。開學以來，我校舉辦了多次體育活動。在剛剛結(jié)束的全校第九套廣播操比賽中，二（1）班榮奪桂冠，以其整齊的服裝，標準的動作，飽滿的精神向全校師生展示了青春的風采。
為加強學生紀律意識，提高學生品質(zhì)素養(yǎng)，我校舉行多種創(chuàng)文明活動。不亂丟紙屑，不隨地吐痰，不說臟話，吃飯、打水自覺排隊等活動的長期開展，在一定程度上遏制了不文明現(xiàn)象，為良好品德的形成創(chuàng)造了條件。
20xx年，在縣人社局、就業(yè)中心、技工學校的要求和正確領(lǐng)導下，我校就業(yè)技能培訓共結(jié)業(yè)1184人。其中崗位職工提升培訓282人；電工專業(yè)153人、服裝制作工專業(yè)430人、計算機維修工專業(yè)69人、餐廳服務員專業(yè)103人、中式烹調(diào)師專業(yè)52人、裝飾裝修工專業(yè)95人。對外培訓1000多人，其中涉及到縣人社局、縣殘聯(lián)、縣行政服務中心、縣建設局、縣供電公司等單位。
在就業(yè)技能培訓過程中我培訓部嚴格按照省、市、縣民生工程培訓辦公室的要求進行培訓，為了保證培訓質(zhì)量，我們從學校教師隊伍中抽調(diào)教學水平最高的教師和聘請xx學院等單位的技師、專家、教授為我們學員上課指導。努力提高學員們所學的專業(yè)理論知識及實用技術(shù)，為提高他們的就業(yè)能力打下了良好基礎。
中職教育前景廣闊，大有可為。我校在中職教育的影響下，國家政策的扶持下，全校教職工的努力下，相信能取得更大的發(fā)展、更大的進步。同時，我們也清醒的認識到我們與先進的兄弟學校相比，還有很大的差距。今后我們的工作將進一步創(chuàng)新辦學理念，改進教學模式，提高教學水平，努力培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)、高技能的人才，為社會的發(fā)展貢獻力量。
技工學校招生工作總結(jié)篇六
學校體育工作是學校工作的重要組成部分，也是實施素質(zhì)教育渠道之一，多年來，我校在上級領(lǐng)導大力支持下，認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體育工作的領(lǐng)導，逐漸改進辦學條件和辦學思路，以增進學生健康為指導思想，以全民健身為學校體育工作的宗旨，積極開展多種形式的體育活動。
首先，我們成立了以主管副校長為組長的領(lǐng)導小組組織有關(guān)人員認真學習《學校體育衛(wèi)生工作條例》和《學校體育工作的政策和法規(guī)》，全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則，把素質(zhì)教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃，把學校體育工作列為學校的重點工作來抓，做到有計劃、有檢查、有評比、有總結(jié)。
充分發(fā)揮學校各部門的職能作用，定期召開學校體育工作會議，研究討論學校體育工作，做到議而有決,決而必行。嚴格按《暫行規(guī)定》配備體育教師，開足開齊體育課，主持和指導體育教師做好學校的體育工作，關(guān)心體育教師的思想進步，業(yè)務學習和生活。
嚴格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費，滿足教學和競賽工作的需要。認真制定嚴格的體衛(wèi)工作管理制度，確?！扼w育教學大綱》的貫徹和執(zhí)行，把貫徹體育工作條例與評先相結(jié)合，把貫徹體育工作條例與升級相結(jié)合。保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，把學生健康水平的提高，作為評選先進班集體的重要條件。主管領(lǐng)導，以身作則，經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映，指導和監(jiān)督學校的體育衛(wèi)生工作，充分調(diào)動體育教師的'積極性。
認真貫徹體育教學大綱，落實體育工作條例和全教會精神，大力推進素質(zhì)教育，切實做到教書育人，以德育人，以體育人，促進學生德、智、體全面發(fā)展。
在教學中，認真學習教學大綱，刻苦鉆研教材加強基礎教育，改進教學模式，力求創(chuàng)新，努力提高教育教學能力和水平，嚴格按照教學大綱的規(guī)定，制定好教育教學計劃、單元和課時計劃，認真上好每一節(jié)體育課，加強對學生的指導，努力提高學生的身體素質(zhì)和運動能力。使我校的體育教學工作更加規(guī)范化，教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法，努力提高學生的興趣，明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高，教學水平和學生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。
課間操是學校體育工作的重要組成部分，必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口，也是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)，小學生正是長身體的時候，在這個階段更需要參加體育活動，通過課間操達到鍛煉身體的目的，通過課間操來培養(yǎng)學生的整體意識和集體主義觀念。
如何上好每天的課間操，怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。我們改變了做操的模式，使我校的課間操向著娛樂化、趣味化的方向發(fā)展。在課外活動中，我們以提高學生的身體素質(zhì)和健康水平為指導思想，保證學生每天都有一小時體育活動時間，并認真組織和輔導課外活動，形成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。我校經(jīng)常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽。這學期四、五、六年級校田徑比賽，一、二年級拔河比賽，三年級30米往返跑比賽。
認真抓好運動隊的訓練與管理工作。多年來，我校的運動隊堅持常年鍛煉，運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間，經(jīng)過刻苦的訓練，使我校的運動成績有了很大的提高。總之，我校的體育工作在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下，有了很大的進步，但也存在著不足之處，在今后的工作中應更加努力。
1、武術(shù)操質(zhì)量不高
措施：利用體育課時間，復習武術(shù)操，也是很好的熱身活動。
2、體育文化節(jié)活動范圍有待擴大
修改活動方案，活動的項目更新，參加的人數(shù)增加。
3、體育課練習密度與強度偏小。
體育課通過組織形式、活動內(nèi)容、練習的次數(shù)等穩(wěn)步提高。
技工學校招生工作總結(jié)篇七
根據(jù)學校工作計劃，本學期圍繞我校招生、就業(yè)、培訓、實習、見習、技能鑒定的實際狀況，用心有效地開展了一系列卓有成效的工作，現(xiàn)就一月來的工作總結(jié)如下:
1、20xx秋季招生
根據(jù)《關(guān)于加強我市中職招生工作的意見》，我處也制定了相應的《xx市農(nóng)廣校20xx年秋季招生方案》。經(jīng)過全校教職工的共同努力，在招生形式困難的狀況下，我校秋季招生得以順利完成。主要采取了以下措施:
1)認真做好招生宣傳工作。為使廣大學員、家長及時了解我校秋季招生的政策，招生處協(xié)同有關(guān)處室認真做好招生宣傳材料準備工作。招生根據(jù)十個初中學校分十個小組，在學生填報志愿前，學校派各招生組組長到各校進行招生宣傳，鼓勵部分學生報考我校。7月中考成績一切線，各招生小組組織老師立即行動，進村入戶，與家長、與學生交流溝通，做超多的動員工作。
2)本學期我校繼續(xù)擴大招生范圍，校領(lǐng)導與周邊縣城的部分初中學校溝通，收集周邊學校畢業(yè)生信息，部分教師用心主動的到xx縣畢業(yè)生家里做家長的工作，并不斷用電話聯(lián)系，在教師的不懈努力下，效果明顯，部分教師也因此獲得了必須數(shù)額的招生獎金。
3)招生具體成果
因校領(lǐng)導制定了有力的措施，經(jīng)過全體招生工作人員的辛勤努力，在招生極端嚴峻的形勢下，我校20xx年秋季，共招了360人，同時隨機分為6班。
2、有力措施:
1)20xx春季提前招生，宣傳動員有力，招到了較為可觀的學生數(shù)，緩解了秋季招生的壓力，又到達很好的宣傳效果，為秋季招生打下基礎。
2)制定了統(tǒng)一招生工作進程，對招生經(jīng)費實行包干調(diào)配。
3)成立招生領(lǐng)導小組，劃分片區(qū)招生，把招生任務分解給每位教職工，使招生職責落實到個人。
4)實行目標獎勵，將招生成果與年度評優(yōu)評先、年度考核掛鉤。
5)招生宣傳既有統(tǒng)一，又有分解。我處加強與各初中校的聯(lián)系，在招生過程中進行統(tǒng)一宣傳口徑、統(tǒng)一發(fā)放宣傳單、統(tǒng)一招生進程。
6)到外縣招生有實在的鼓勵機制，招到學生既能增加招生數(shù)，又能享受到獎勵機制。
本學期，我校繼續(xù)開展校企合作，工學交替的辦學機制，設施農(nóng)業(yè)班的學生能夠因地制宜、校外就業(yè)實習，學校派校領(lǐng)導跟班管理，學生在企業(yè)既能學到技術(shù)本領(lǐng)，又體驗了生活，還能領(lǐng)到必須的實習報酬。
1、創(chuàng)業(yè)培訓
為了給想創(chuàng)業(yè)找不到思路，想就業(yè)找不到出路的社會青年帶給創(chuàng)業(yè)指導，我校配合xx縣勞動和社會保障局計劃開辦8期青年創(chuàng)業(yè)培訓班，共培訓230人，其中有90人順利開辦小企業(yè)。
2、陽光工程培訓
本學期受農(nóng)辦委托，為提高農(nóng)村勞動力的專業(yè)技能與就業(yè)潛力，從9月到xx月份，對農(nóng)村勞動力進行陽光工程培訓，共開設了村級陽光招生網(wǎng)，盡量做到“天網(wǎng)，地網(wǎng)，人網(wǎng)”。天網(wǎng)就是透過網(wǎng)絡，用qq聯(lián)系，方便快捷!地網(wǎng)就是在各個學校設立學校標準性宣傳物，人網(wǎng)就是透過朋友了?？傊?，全校上下，全力以赴，與時俱進完成了任務。
技工學校招生工作總結(jié)篇八
為了貫徹落實省、市、縣中職招生文件精神，全面貫徹落實“9+3”計劃，增強中等職業(yè)學校辦學活力與發(fā)展后勁，擴大縣中職招生規(guī)模，為學生提供更廣闊的發(fā)展空間，依據(jù)我縣教育局中職招生工作方案，扎實搞好我校20xx年中職招生工作，現(xiàn)就我校目前招生工作做如下匯報：
組長：王強
副組長：王明標楊建宣
成員：楊先平李杰宋應周周登海何念軍
譚信忠胡永發(fā)安祥周舒進吳金龍
黎啟華
領(lǐng)導小組下設辦公室在招生就業(yè)辦公室，何念軍同志任辦公室主任，具體負責招生工作。
根據(jù)“9+3”工作目標要求，本年實際在校生中，除考入普通高中學校的學生外，其余學生必須進入中職學校就讀。其中，完成我縣中職學校招生2000人。
第一階段：20xx年4月15日前。明確工作任務，召開中職教育招生工作會議。
組織召開縣縣20xx年中職教育招生工作會議，部署本年度中職招生工作。分解20xx年中職招生任務，簽訂責任書。
第二階段：20xx年5月3日——6月28日，縣職校組織招生教師深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行宣傳。
1、縣職校招生教師要深入學校、班級、學生及學生家中，加大我縣中職招生的宣傳力度，宣傳職業(yè)教育在全面建設小康社會進程中的重要作用，宣傳職業(yè)教育的重要意義，宣傳我縣職業(yè)學校的辦學特色，宣傳國家對中職學校的優(yōu)惠政策，確保全面完成我縣中職招生任務。
2、建立我校中職招生工作網(wǎng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要配合縣職校搞好招生宣傳工作，為縣職校提供便利條件。職校要把各種宣傳資料、圖片、標語等分發(fā)或是張貼到各中學。
3、中考結(jié)束后，各學校核定普通高中錄取情況，統(tǒng)計高中階段錄取情況，與縣職校共同做好最后沖刺，動員未錄取普通高中的學生全部就讀中職學校，必須完成今年中職招生任務。實行每周一報制度，將各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中職報名進度交縣招生考試中心。
4、嚴肅招生紀律，規(guī)范招生行為。嚴格按照教育局關(guān)于中職招生的文件精神，對學生進行宣傳，杜絕一切違規(guī)的招生行為。實行責任追究制和一票否決制。
5、分解任務，加強考核。由領(lǐng)導小組把中職招生任務分解到每個教師，同時制定考核細則，把中職招生工作與教師的業(yè)務考核掛鉤，調(diào)動全體教師的積極性。
第三階段：9月30日前，統(tǒng)計中職招生任務完成情況。全面做好新生入學工作。分階段召開中職招生結(jié)賬會，談經(jīng)驗、查原因、上措施、保任務。
目前，我校中職秋季招生工作已取得階段性成果。截止6月18日，全縣各初級中學報名工作已經(jīng)全面結(jié)束，中職單報700多人，中職兼報率100﹪。
在今年的中職招生工作中，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學主動自我加壓，因策情施，全面發(fā)力，采取了一系列富有特色、富有成效的作法與措施，打出了一整套組織生源的漂亮組合拳，確保了春季招生工作穩(wěn)步推進。針對有意向的分別跟蹤做工作，分批組織參觀職中，避免集體參觀出現(xiàn)波動或負面影響;主動與職業(yè)中學聯(lián)系，請往屆就讀中職校友來母校現(xiàn)身說法，更好更實際地解答學生的疑慮，營造濃厚的氛圍，形成輻射效應，實現(xiàn)以生招生。近段時間來，各初中生源學校組織到市職中參觀的隊伍絡繹不絕，生源學校與職中保持了良好的互動合作關(guān)系，使就讀我校越來越成為廣大初中畢業(yè)生的理想之選。
1、我校實訓設備不齊，教學資源匱乏。
2、中職招生工作進度仍然不平衡，當前正是組織生源的黃金期，目前，有好幾所學校的中職單報人數(shù)相當少。
3、生源市場無秩序。有好多外省學校有償招生“償”得太高。
4、特色專業(yè)不明顯。由于師資力量不足,辦學條件不完善或說根本不具備,想在市場競爭中占有一席之地絕非易事。
5、聲譽的下滑。生源是學校生存的條件,而聲譽是發(fā)展的基礎。而好的聲譽形成并非一蹴而就。“重身份、輕技術(shù)”的傳統(tǒng)教育觀念一直影響職業(yè)教育的社會地位。中職學校招生教師都會在招生中體會到現(xiàn)在的家長和學生對中職教育的輕視。
1、加強學校硬件、軟件建設，重點是實訓設施建設和特色專業(yè)建設。
2、抓住招生黃金期，充分做好各中學、學生、學生家長工作。
3、強化招生機制，明確招生責任。全校師生全體動員，力爭圓滿完成今年招生任務。
技工學校招生工作總結(jié)篇九
xx年的招生工作已過半，現(xiàn)將過去的招生工作總結(jié)如下：
（一）打響招生工作“”：在過去的8年中，每一年的年末和年初都是我一年來工作最花心血的時段，而20xx年末至20xx年初也不例外。在20xx年年末的時候，我地回顧了20xx年的招生工作運作過程，詳細分析總結(jié)出來的數(shù)據(jù)，進行進而出招生過程的“”。20xx年xx月份率先帶領(lǐng)一批xx年x的進行回訪，20xx年的招生第一槍就這樣打響了，做到“”的第一步。
（二）深入“”，摸清“”，詳細繪制出“戰(zhàn)況地圖”：x月末攜帶印制的招生材料和筆記本我所負責的xx地區(qū)，嚴格以做好工作為基本工作準則，第一時間各個詳細數(shù)據(jù)，根據(jù)swot分析方法進行矩陣式戰(zhàn)術(shù)分析，在知己的基礎上逐漸達到“知彼”。
（三）打好“持久戰(zhàn)”：根據(jù)前期的“戰(zhàn)況地圖”扎實展開招生的工作，充分借助這一現(xiàn)代溝通手段，利用、與、進行溝通，結(jié)合心理學知識，展開營銷學中最新的拉—登營銷戰(zhàn)術(shù)。
（四）全力進行“”：抓住契機，以為切入點，全力準備好20xx年招生決戰(zhàn)的全部事宜。在時候，完全改變網(wǎng)絡報考志愿無法與這一局面，“”，以xx大會為形式，吸引到現(xiàn)場，徹底改變傳統(tǒng)營銷策略，全力運用“中國古代營銷之母”李子昂的摔琴賣字戰(zhàn)術(shù)，進而取得決戰(zhàn)的初步勝利。
（一）20xx年地域填報志愿第一志愿填報總?cè)藬?shù)突破300人。
（二）20xx年全院錄取的考生文理科最高分出自我所負責的xx地區(qū)，其中文科最高分為分，錄取專業(yè)是、理科最高分為，錄取專業(yè)是。
（三）20xx年地域招生錄取總?cè)藬?shù)突破230人。
（四）20xx年所負責的總報名人數(shù)突破50人。
（五）20xx年個人招生錄取總?cè)藬?shù)位居全院第一。
（二）鉆研營銷學、心理學、公共關(guān)系學知識并運用到招生工作中：首先是改變傳統(tǒng)營銷學推銷為魂的模式，把全新的“拉—登營銷戰(zhàn)術(shù)”引進到招生工作中來；其次是充分發(fā)揮心理學中首因效應、近因效應等心理學知識，在招生工作中全力推行；再次是提煉現(xiàn)代公共關(guān)系學中有利于招生工作的知識片段，為招生工作鋪路架橋。
（三）事必躬親做好工作：工作要以為中心，而招生工作也應如此，而事必躬親地去做工作更是招生實踐中一切以為中心的訴求點。例如：平時與溝通，包括與溝通都至關(guān)重要。
（四）明白細節(jié)決定成敗的重要性：把握招生工作的整個過程，撲捉招生過程的每一個細節(jié)，力爭做到方法不斷創(chuàng)新、策略適時調(diào)整、戰(zhàn)術(shù)持續(xù)改進。例如：如何應對，針對于此進行戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的調(diào)整、改變、創(chuàng)新，提煉出適合自己的招生技巧。
（五）不要把所有雞蛋都放在一個籃子里：改變工作方法從一而終的模式，試著學會開墾“試驗田”。例如：自己所負責的各個地域的方法應不同，進而自己所負責地域各個方法不同，以至于自己所負責地域方法達到不同。
（六）吸取集體智慧的結(jié)晶，提煉團隊精華：毛主席說的好：人多力量大，我認為他說的這句話不僅僅是從數(shù)量說的，我們應該從更深入的角度去分析，那就是十個臭皮匠頂一個諸葛亮的道理。例如：時刻留意集體中各個成員的工作方法進行分析提煉為我所用；與團隊多交流，學會傾聽，相信一定有你驚喜的東西值得你去“收藏”、“把玩”、“收獲”。
（一）做好工作，提高錄取新生的報到率。
（二）充分利用這一契機，xx20xx年招生工作。
（三）安撫，做好工作，穩(wěn)定，為建設和諧校園、創(chuàng)建品牌學院盡一份自己的綿薄之力。
（四）做好20xx年的招生工作。
我認為我們xx人員應該研究iso9000如何全力運用到日常的招生工作來，極力尋找招生工作的科學觀，逐步往“召生”境界靠近，真正為學院的品牌建設。
綜上，這些只是我20xx年上半年的工作概述，不妥之處諸多，期盼領(lǐng)導斧正！
技工學校招生工作總結(jié)篇十
招生工作在學校的管理中，屬于窗口邊緣工作，但卻關(guān)系著學校的生存和發(fā)展，更關(guān)系著學校的命運和前途。站在邊緣的瞭望角，我們可以發(fā)現(xiàn)，作為一所民辦的外國語學校，清英沒有現(xiàn)成經(jīng)驗，有的只是急迫的腳步；沒有固定模式，有的只是堅實的足印。創(chuàng)校三年多來，清英在艱難中成長，又在成長中收獲。而每一年的招生工作，總給我們帶來巨大的壓力。但在工作中，我們把壓力轉(zhuǎn)化為動力，20xx年，28個教學班，1030名學生，4名外籍學生，2名外籍交流生，清英成為首家招收外籍學生的外國語學校。這些都標志著清英辦學以來第四屆招生工作的圓滿成功。
成功源自于思想的統(tǒng)一
招生辦全體成員深刻認識到自己工作的重要性，為了順利完成學校下達的招生任務，工作中，勤勤懇懇，任勞任怨，熱情周到，恪盡職守。
成功源自于科學的策劃
每學期，錢校長都會對招生工作做細致的安排。今年，招生辦根據(jù)學期工作計劃科學制定了《招生工作計劃》、《招生目標方案》、《招生獎勵方案》，并按照招生計劃循序漸進開展動員宣傳工作。
成功源自于扎實的工作
招生工作人員根據(jù)工作計劃，一致努力，不辭辛勞，扎實細致的宣傳動員，具體做法如下：
（一）對常武地區(qū)的適齡兒童的相關(guān)數(shù)據(jù)進行分析，制訂合理的招生目標數(shù)
（二）加強宣傳，拓寬信息渠道，充分利用家長、電視、網(wǎng)絡等媒體進行宣傳，同時科學制作了招生簡章、專題片等宣傳材料進行廣泛宣傳。
（三）深入常武地區(qū)各幼兒園進行宣傳，安排相關(guān)領(lǐng)導以及部分教師到各幼兒園的畢業(yè)班去召開幼小銜接會議，上觀摩課。使更多的學生和家長了解我校的現(xiàn)狀、發(fā)展前景、辦學成果、招生政策等。
（四）做好服務，招生辦成員隨時隨地做好接待學生和家長來人工作，耐心細致地宣傳招生政策，詳盡解答學生關(guān)注的熱點、疑點，熱情周到地介紹學校特點、辦學優(yōu)勢、助學優(yōu)惠政策等有關(guān)問題，不厭其煩地帶領(lǐng)學生家長一次又一次地參觀校園校舍。這種高度敬業(yè)的工作精神充分展現(xiàn)了清英人的風貌，樹立了良好的學校形象。
根據(jù)區(qū)教育局文件指示精神，我校對照各項學籍管理要求，配備電子學籍專用電腦，認真做好在校學生電子學籍信息并聯(lián)網(wǎng)導入?yún)^(qū)學籍管理系統(tǒng)。電子學籍系統(tǒng)是一個全面數(shù)字化的數(shù)據(jù)庫平臺，是現(xiàn)代化學校建設必不可少的一個部分，同樣電子學籍系統(tǒng)又是一個新興電子系統(tǒng)的平臺，需要在平時工作中不斷的發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題。學籍工作牽涉到的面很廣，招生辦主任、學籍管理員、各班主任，各學生家長，每個環(huán)節(jié)都十分重要。在實際工作中，信息采集的正確度是重中之重，凡是登記進入電腦的信息，都是嚴格按照學生證件的原件信息進行登記，在確保人數(shù)、班級數(shù)、正確的情況下，先由各班主任進行核實，再由學籍管理員一一核實，最后由招生辦主任把關(guān)。在工作的開展過程中，數(shù)據(jù)量大，任務重也是每個班主任抱怨的焦點，但是學生事無小事，電子學籍也就是學生的電子檔案，伴隨著學生的整個受教育過程，作為學生最直接的教育者，做好電子學籍工作同樣是對學生的另一種愛，經(jīng)過耐心教育，運用科學的方法，本學期把班主任積極配合，提前做好了電子學籍數(shù)據(jù)的上報工作。電子化就是虛擬化，在低碳辦公的同時，對各種必須要保留的原件如各類轉(zhuǎn)學轉(zhuǎn)入證明進行分門別類，一一歸檔，做到有據(jù)可查。對各類電子學籍檔案數(shù)據(jù)進行刻盤保存。
在學校黨支部的正確領(lǐng)導下，本年度我認真完成各項組織工作。先后完成了何敏、林潔、詹麗萍和謝卿老師的轉(zhuǎn)正工作。完成了高新區(qū)優(yōu)秀黨務工作的申報活動。被評為高新區(qū)優(yōu)秀黨員。
技工學校招生工作總結(jié)篇十一
xxx中學一直都積極響應上級關(guān)于“普及高中階段教育，推進職業(yè)教育發(fā)展步伐”的號召，為中等職業(yè)教育做了大量的工作。20xx年x月我校接到七星關(guān)區(qū)教育局下發(fā)的《七星關(guān)區(qū)教育局關(guān)于認真做好20xx年中等職業(yè)教育招生工作的通知》文件后，就依據(jù)文件精神全面鋪開20xx年中職招生工作，現(xiàn)將招生工作情況匯報如下：
根據(jù)上級文件精神及七星關(guān)區(qū)教育局20xx年職高高指標要求，xxx中學20xx年應完成輸送中職計劃為290人，依照任務目標，我校及時嚴肅地將任務分解到8個畢業(yè)班，督促層層落實，認真做好中職送生工作。
1、成立機構(gòu)
為加強對中職招生工作的領(lǐng)導，經(jīng)學校研究決定特成立“xxx中學20xx年中職送生工作領(lǐng)導小組”及工作辦公室。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
辦公室：xxx
2、完善保障機制
為確保中職送生工作不走過場，我校特針對今年中職招生的現(xiàn)實完善了招生工作的.獎懲機制，像其中的第三項：班主任特別獎：在本年度中職招生工作中，各班每向區(qū)內(nèi)外中職學校輸送1名學生班主任將獲得學校獎勵30元（區(qū)職中每生獎勵200元），均是有力的保障。
3、召開專項大會
我校在中職招生領(lǐng)導小組成立和保障機制形成后，專門召開了“xxx中學20xx年中職招生工作動員大會”。做到了分工細化、職責明確，并引起全體教師高度的重視。
4、采用多種形式大力宣傳
中職招生工作啟動后，我校采用了多種形式進行大力宣傳。在4~6月份里我校教務處先后制作3期中職宣傳展板，2次印刷發(fā)放宣傳單和《致家長的一封信》；各畢業(yè)班班主任組織召開家長會，利用課外時間組織學生觀看宣傳光盤；學校還多次聯(lián)系各中職學校的老師到我校召開報告會。
5、認真落實
為了使中職送生工作落到實處，6月初，我校專門組織家長和職業(yè)學生到區(qū)內(nèi)各中職學校參觀調(diào)研；6月中旬開始組織學生填表報名，先后有94名同學填了中職報名表；7月x日至8月x日職業(yè)教育辦公室負責人和我校校領(lǐng)導深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)有目標的予以動員。此項工作可謂細致深入，收效很佳。
至20xx年10，我校統(tǒng)計中職報名情況，共計完成290人的招生數(shù)。并且都已交了就讀證明。
總的來說，我校對20xx年中等職業(yè)教育招生工作非常重視，也切合現(xiàn)實做了大量工作，但工作中還是遇到一些難題，究其原因，主要是家長對職業(yè)教育還不認可，甚至持有偏見。拿我校來說，有相當一部分學生愿意到職業(yè)學校學得一技之長，但家長總認為孩子上中職沒出息，將來找不到工作，即便找到工作也是一個打工的。移民去的家長總覺得蛤仔上了大學才能光宗耀祖，那才是有出息的人。另外，近幾年中職畢業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀又給他們傳遞了不良信號，導致他們對中職教育不信任、無興趣。因此，他們就把持著孩子，并對上中職持以觀望，看有沒有優(yōu)厚的政策。這就給我們的中職教育招生工作造成巨大障礙。問題是可以解決的，學校領(lǐng)導及全體教師想盡千方百計，最終還是圓滿完成了290人的招生任務數(shù)。
技工學校招生工作總結(jié)篇十二
要談招生經(jīng)驗，其實很多老師的做法都比我好，如趙璞老師總結(jié)的“就讀職業(yè)高中的四大優(yōu)勢”、三中招生組編寫的“致會同三中初三畢業(yè)生的一封信”、魏國榮老師的“致王家坪學校九年級學生的一封信”、李永松老師的“給朗江學校初三學生家長的一封信”、梁開先老師在粟裕中學的宣傳提綱以及蘇永紅主席在林城鎮(zhèn)中學招生中的精細等等，這些都是我學習的榜樣，這些都匯集了我們職中老師在招生工作的經(jīng)驗與方法，心血與汗水。如果把這些有關(guān)招生方面的材料搜集起來，可以編成一個小冊子，而這個小冊子可以說是我們職中人努力奮斗的見證。聯(lián)想我自己在招生工作中的做法，與他們相比就顯得微乎其微，自愧不如了。然而，高椅學校近幾年來在職中招生工作中的突出成績，又有意無意地將我推到今天的發(fā)言席上。下面我也談幾點體會，僅供老師們參考。
一、必須贏得校長的高度重視。這里說的高度重視是校長發(fā)自內(nèi)心并付諸于行動的重視。目前，有的校長是在局領(lǐng)導面前表態(tài)重視，回到學校落實不重視；有的校長是在學校會議上重視，在會后跟蹤服務上不重視；有的校長則是認為把招生勞務費全部給班主任，自己一分不拿就是重視等等，表面重視與實際行動上重視是兩個完全不同的概念。我們招生老師必須讀懂。
二、必須贏得班主任的高度重視。班主任工作是否投入事關(guān)我們招生工作的成敗，如何調(diào)動班主任的積極性，是我們招生老師要考慮的首要問題。在學校管理中，班主任與學生的關(guān)系最親，與家長的關(guān)系最近，說話權(quán)威最大。在學生看來寧可相信班主任，也不愿相信校長。在職中招生工作中，有的學校是校長說了算，班主任說了也算，有的學校是班主任說了算，校長說了也算。我們是對兩個菩薩都得打請手。
三、必須抓好在職中就讀學生的鞏固率?？亓鞅W是一種無聲的宣傳，一定要把招進來的學生鞏固好。流失的學生不管是自身的原因還是其他原因，他都會將責任推給學校，給我們招生帶來負面影響。
四、必須用典型事例來宣講我們學校在教育教學管理上的成功。典型是榜樣，榜樣的力量是無窮的。我們學校有很多典型，如升學考上一本的典型、就業(yè)創(chuàng)公司當老板的典型、家庭特困品學兼優(yōu)的典型、通過勤工儉學不但解決自己生活費用還解決了家人生活費用的典型等等，只要我們深入調(diào)查，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有或大或小的典型，他們的成長比我們有聲的宣傳力量大遠了。
五、必須講真話。在招生宣傳中要講真話，不要講模棱兩可的話，更不要講假話哄騙。我們要有職中人的尊嚴，千萬不能為了招生而攻擊其他學校。要鼓勵一流學生進一中就讀。
技工學校招生工作總結(jié)篇十三
在為期五天（6月25日—29日）的招生宣傳過程中，我們黃石組全體招生宣傳人員在李林祥副院長的親自帶領(lǐng)和指導下，深入到黃石市及大冶、陽新兩縣市的各個中學，懸掛、發(fā)放和張貼招生宣傳橫幅、手冊、資料和黃石籍考研學生喜報等各類宣傳媒質(zhì)近20xx份；在各個學校高考咨詢現(xiàn)場分別進行了招生宣傳、咨詢和有意向?qū)W生登記。經(jīng)共同努力和分工協(xié)作，我們黃石組今年的招生宣傳任務順利完成。
第一，帶隊領(lǐng)導高度重視：在思想上，6月21日下午，李院長召開了招生宣傳組預備會，進行出發(fā)前的思想動員；在人員的安排上，李院長親自掛帥，全面負責，每個點落實到人，具體負責招生宣傳；在后勤安全保障上，李院長親自安排老師們的住宿、伙食，叮囑老師在外注意安全，親自為招生宣傳的老師買早餐，無私奉獻，積極為組內(nèi)每位老師提供服務和幫助；在招生過程上，李院長身先士卒，親赴黃石各地市高中參加高招宣傳活動，尤其是6月27日在陽新縣七所高中的宣傳過程中，烈日炙烤，任務繁重，但李院長親自帶著我們老師親自找學校校長、年級主任、私立學校的董事長，不厭其煩地宣傳溝通，協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系。這些都為我們組統(tǒng)一思想、齊心協(xié)力做好招生宣傳工作樹立了榜樣。
第二，小組準備工作做得充分：為了使招生宣傳工作取得成功，我們組在事前做了大量的準備工作。李院長親自收集和統(tǒng)計了許多有利于開展今年招生宣傳工作的考生信息和資料，親自制作宣傳單和招生信息表格，如黃石市各中學、各縣市招辦主任的聯(lián)系電話、各個學校近三年的'生源情況、學院學生生源學校分布情況，以及20xx年、20xx年、20xx年全市各中學第三、四批錄取人數(shù)情況統(tǒng)計等。這些材料為組內(nèi)各個宣傳點進行重點對象分析、宣傳策略和形式的確定提拱了有力的支持，使招生宣傳工作更加有了目的性和針對性。
第三，本次招生宣傳策略對頭：今年的招生宣傳在總結(jié)往年經(jīng)驗基礎上，我們組制定了“以重點生源學校為主，結(jié)合學院招生工作安排，全面落實”的宣傳策略，這一策略能確保宣傳重點，集中精力在三本生源多的學校，并取得“事半功倍”的效果。責任明確，分工明確，任務明確，保證宣傳工作組織有序，落實到位。與此同時，選在6月25日下午到招生點，剛好是考生返校拿分數(shù)條的時間，保證招生宣傳工作有效展開。6月28日在黃石理工學院，是e21全省高招宣傳會，三個縣市各中學的招生宣傳工作全部完成后，李院長親自帶領(lǐng)我們參加省高招會，加強黃石地區(qū)的宣傳力度，取得非常好的效果。
第四，本次招生宣傳措施得力：根據(jù)任務和目標的不同區(qū)分，李院長先后三次到黃石市招辦、大冶市招辦聯(lián)系招生宣傳工作，每次宣傳都做到每天有計劃、有組織、有實施、有總結(jié)、有反饋，并能根據(jù)前次宣傳的經(jīng)驗及時調(diào)整宣傳策略和形式。在咨詢宣傳過程中，黃石市內(nèi)點負責的周瑞老師，因宣傳學校多，她的父親開著家里的車，拿著我們學院的招生宣傳資料，親自到學校做義務宣傳，不計報酬。
1、繼續(xù)以創(chuàng)新的思路，建設好學院的精神做好招生宣傳工作。
本著“務實、開拓、特色、效益”的指導思想，進一步加強生源地的招生力度。我們黃石宣傳組提出一個建議：陽新縣地處偏僻山區(qū)，距離黃石市市區(qū)一百多公里，本縣七所高中的考生參加e21全省高招宣傳會比較困難，建議學院招辦明年能安排3―4名陽新籍的學生回自己的母校做招生宣傳。
2、因為獨立學院招生工作是一項經(jīng)常性的工作，(投資消費的觀念。
（2）推進我們江城學院教育教學改革，提高教學和教育管理水平。質(zhì)量是一所學校的生命。學校要以領(lǐng)先的管理水平、先進的教學設施、良好的學習和生活條件，提高辦學質(zhì)量，增強自身的招生吸引力。
（3）在三本學校招生宣傳這一塊，加強招生與就業(yè)的互動，以就業(yè)促招生，加強招生政策的研究，這是我們下一步招生宣傳工作思考的重點。
（4）進一步健全學院招生宣傳獎勵機制。
3、希望學院進一步加大對招生宣傳工作的投入，與地方學校建立長效共贏的靈活機制。
我們黃石組在今年招生工作中，齊心協(xié)力，層層落實，發(fā)揮每個人的主觀能動性和創(chuàng)造性，利用各種社會關(guān)系和有利條件，通過各種有效的宣傳形式，積極主動地宣傳江城學院的辦學優(yōu)勢和專業(yè)特色以及學院制定的相關(guān)的錄取政策，按時保質(zhì)保量完成了學院布置的20xx年招生宣傳任務。
技工學校招生工作總結(jié)篇十四
1、三月份，北湖區(qū)教育局就我校的招生工作召開表彰會議和xx年招生工作會議，區(qū)教育局把中等職業(yè)學校招生工作納入黨政領(lǐng)導、督學及股室聯(lián)系學校責任制范圍。局黨政領(lǐng)導、督學及股室分片負責，綜合協(xié)調(diào)，確保招生工作的順利進行。并制定了嚴厲的獎罰措施，要求北湖區(qū)各生源學校無條件大力支持郴州綜合職業(yè)中專學校的招生工作，任何教師不得以任何借口違反招生紀律。為我校招生工作吃了一顆定心丸。
2、學校圍繞招生工作開會討論多次，及時了解招生市場信息，制定相應對策。
3、學校領(lǐng)導身先士卒，親臨招生一線作戰(zhàn)，聯(lián)絡生源學校，到生源學校下班宣傳，聯(lián)系學生及家長，極大地鼓動了學校教職工的士氣。
4、學校在招生工作上投入很大，只要是有利于招生工作的開展，學校都大力支持。
1、3月底完成了招生宣傳的準備工作。精心挑選招生組長，完成了下鄉(xiāng)宣傳的各種經(jīng)費預算。
2、組建了一支強有力的招生隊伍，專職招生人員。
3、制定招生宣傳租車協(xié)議和租車管理制度
4、制作招生宣傳資料，及時地保證了教師招生宣傳。
5、集思廣益，經(jīng)教代會通過，行政經(jīng)校委會多次討論研究，制定了行之有效的招生方案，有力保證了招生工作的正常開展。
7、組織招生宣傳隊伍，下生源學校招生宣傳。本期共宣傳了213所生源學校，共386個班級，有力地保證了教師暑假招生有信息來源。
8、招生辦積極主動與區(qū)、市教育局取得聯(lián)系，即時掌握填報我校志愿的信息，有效地聯(lián)系學生和家長。
9、協(xié)助學校為國家級示范性中等職業(yè)學校復查搞資科、裝備現(xiàn)場。
10、為招生工作在校內(nèi)校外制作宣傳墻，宣傳版和宣傳光碟。
11、征求教職工意見（報名申請招生區(qū)域），合理安排全校教職工的招生區(qū)域，將拿到的名單發(fā)給各縣市報名招生的老師，保證了正常的招生次序。
12、培訓選拔招生接待員，安排暑假招生接待工作。
13、核實xx年交一期學費的學生，統(tǒng)計補發(fā)xx年未領(lǐng)完的招生費。
1、今年是全市生源最低谷，總計初三畢業(yè)人數(shù)3萬余人，生源量銳減，導致今年招生尤為困難。
2、普高跟職業(yè)學校搶奪生源，再加上大部分家長對職業(yè)教育的不理解，許多不具備上普高條件的學生也跟著潮流走，到普高求學，除去一些無力就讀或無心就讀的學生，上職中的人相當少，使職業(yè)學校生源巨減。
3、 由于前幾年社會上職教辦學存在不規(guī)范現(xiàn)象，一些私營辦學者采取不正規(guī)手段，其辦學設施差，教書無責任感，純粹是沖著經(jīng)濟致富的念頭辦學，學生不能學到一技之長，給職業(yè)教育抹了黑，其負面疚短時間內(nèi)難以消除。
4、各職業(yè)學校之間惡性競爭生源，實行減費大戰(zhàn)，互相攻擊，造成招生負面影響大，招生成本提高。
5、教職工的招生工作積極性較往年有所下降，少部分教職工甚至作好了罰教也不下鄉(xiāng)去招生的打算。
1、九月份新生入學后，積極配合學校有關(guān)部門做好學生的穩(wěn)定保學工作，排除了個別學生思想動搖的傾向，督促已報名但未入學的學生盡快入學，擴大了招生戰(zhàn)果。
2、做好了招生方案兌現(xiàn)的資料和憑據(jù)統(tǒng)計工作。本年度我校招收新生1400人（含春招和非學歷班人數(shù)），已完成招生任務的教職工201人未完成任務的教職工3人，其中5人產(chǎn)假，6人住院，完成招生15個以上的12人，完成基本任務人數(shù)占總?cè)藬?shù)的98%。
3、協(xié)助職教中心對非全日制注冊進行注冊及培訓工作。
4、完成了五中學生分流工作及學生學費的繳納工作。
5、落實各招生組申報的困難學生名單及補助相關(guān)工作。
6、出臺我校教職工招生培訓方案。
技工學校招生工作總結(jié)篇十五
自20xx年三月起，我校認真貫徹鄖縣教育局關(guān)于抓好中職招生工作的文件精神，提高認識，強化舉措，積極扎實的作好中職招生工作。全校80名初中畢業(yè)生，縣教育局下達上中職的任務數(shù)為27人，目前已完成9人。完成任務不是很理想，與兄弟學校相比更是微不足道，但我們還是做了很大努力。20xx年上半年中職招生工作現(xiàn)已基本結(jié)束，為了確保鄖縣職業(yè)教育健康發(fā)展，確保完成全年招生任務，我校現(xiàn)對這段時間的招生工作做如下總結(jié)：
此次中職招生工作，讓我校深刻認識到，沒有全體教師、學生本人及家長對職業(yè)教育認識的真正提高，中職招生工作的開展就會遇到很大困難，同時也很難達到理想的效果。所以，我們確立了早宣傳、早動員、早動手、逐步滲透的工作思路，把提高代課教師和學生本人及家長對職業(yè)教育的認識做為學校工作重點，對此，白浪鎮(zhèn)中心學校校長孫兆強、工會主席陳琳及一貫制學校校長鄭興勝等領(lǐng)導親自督陣，帶領(lǐng)全體九年級教師逐村逐戶進行動員，并組織了有意向上中職學校的學生到鄖陽科技學校實地參觀，也接了綜合高中的優(yōu)秀學生到我校進行宣傳，落實中職招生工作更好的完成。為此，學校首先把提高教師的思想認識作為關(guān)鍵，使其充分認識到做好中職招生是初中學校肩負的使命和任務，是作為教育工作者對學生未來和社會發(fā)展高度負責的真切體現(xiàn)，也是初中教師為普及高中階段教育、提升全縣教育發(fā)展水平應做出的積極貢獻。消除了教師在中職招生工作上存在的一些錯誤認識和各種抵觸情緒，達到思想上的高度統(tǒng)一，使九年級全體教師在平日工作中，能夠自覺、主動地加強職業(yè)教育滲透，開展教育宣傳活動，使職業(yè)教育理念能夠被學生及家長接受，為中職招生的順利開展打下思想基礎。
對于此次招生工作，以下是任務完成情況及在招生中存在的問題：
一、白浪鎮(zhèn)九年一貫制學?，F(xiàn)有初中畢業(yè)生供80人，縣教育局下達的上中職的任務數(shù)為27人，我?，F(xiàn)已完成9人，完成率為33。3%。我校中職招生任務完成率較低，其主要原因是招生工作中遇到來自學生家長和社會因素這兩方面的影響，致使招生工作阻力重重。一方面，白浪鎮(zhèn)在過去的中職招生中，被招進鄖陽科技學校的學生，沒有一個是能夠順利完成學業(yè)的，多數(shù)在學習中期退學或輟學，這些走出學校后的孩子回到本地之后，到處撒播中職學校的負面消息，又由于缺乏成功的特例，由此導致中職學校在白浪鎮(zhèn)老百姓眼里的地位逐年降低，為后期的中職招生工作帶來很大的阻力和盲區(qū)；另一方面，是現(xiàn)有的社會因素導致家長想讓孩子上中職，卻又鑒于左鄰右舍的言語措辭，而不放心將孩子送進中職學校，這一原因是最主要的，在招生中，全體教師都能夠做好學生的工作，但是在家長這里，由于歷來中職輟學的學生很多都是現(xiàn)在畢業(yè)學生的哥哥姐姐，或者是親戚朋友和鄰居，他們就在家長這里揭中職學校的底，致使學生家長持堅決的反對態(tài)度，從而導致招生很難成功。
二、后期我校還會繼續(xù)努力，爭取將中職招生工作與平時教育教學工作緊密配合，逐步滲透，打牢中職招生工作的思想基礎。對此我校為確保后期中職招生任務圓滿完成，著力強化了以下幾方面措施：
二是摸清對象，逐個做好家長思想工作；
三是群策群力，充分發(fā)揮團隊精神，從側(cè)面為家長講解中職教育的好處及形勢；
四是搞好宣傳工作；
五是以點帶面，利用現(xiàn)在剛剛進入中職學校的學生做榜樣，促使徘徊觀望的同學下決心，進而讓學生來說服家長。制定了這些措施，我校后期計劃完成數(shù)為18人，完成率爭取達到100%。
三、對中職學校的意見和建議
20xx年上半年中職招生工作雖已接近尾聲，結(jié)合這段時間的工作情況，以及在招生中遇到的實際困難，本校在這里為中職學校獻上一點自己的建議，希望中職學校能夠在以后的工作中，切實做好學生的思想工作，不要讓中職的學生隨意輟學，將不良的氛圍帶回家鄉(xiāng)，從而造成極大負面影響，為后期的招生工作帶來極大不便，望采納。
以上是我校上半年中職招生工作的幾點體會。為使今年的中職招生工作更加順利成功，我校將一如既往，認真總結(jié)經(jīng)驗，積極學習兄弟學校的先進經(jīng)驗和做法，進一步將工作落到實處，努力為我縣職業(yè)教育和全縣教育事業(yè)發(fā)展做出積極的貢獻。
技工學校招生工作總結(jié)篇一
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本學期，我校的科研工作將認真學習落實市教育工作會議提出的各項目標，香坊區(qū)教育局工作要點及學校工作總目標為導向，以全面提高學生素質(zhì)為根本，以課堂教學為主陣地，以解決教育教學中的實際問題為立足點，堅持理論研究與實踐研究相結(jié)合，進一步規(guī)范科研管理，激發(fā)廣大教師參與科研的積極性，切實提高科研工作的質(zhì)量,打響學校品牌，促進學校內(nèi)涵發(fā)展。全面提升學校的辦學水平作出了一定的努力,現(xiàn)從五個方面進行總結(jié)。
1、本學期，每位教師根據(jù)自己制定的科研子課題計劃，對自己在一學期里的研究重點、步驟、預期成果等作了修改，使其更具有時效性。加強教科研與教學研究的整合工作。期末，由教科室對照他們的研究計劃對課題組、教師進行了考核，保證了研究過程、結(jié)果與計劃的一致性。
2、為了進一步推動學校教育科研工作的深入開展，形成良好的教育科研網(wǎng)絡，提高我校的教科研質(zhì)量。
3、繼續(xù)做好“”規(guī)劃課題的中期推進工作。
4、建立的“清華科研工作室”。實現(xiàn)了科研網(wǎng)絡化管理
1、抓日常課題管理，注意調(diào)控?？蒲惺以谄綍r認真記載好科研活動，按部就班開展課題研究工作，注意課題研究過程化。主持好學校主課題研究工作，指導督促各子課題開展情況。
2、加強科研資料積累。各課題組對資料積累工作非常重視，除了專人整理外，還進行了檢查、改進。
深化課題研究是進一步提高學校教育教學質(zhì)量的突破口。本學期，科研室將加強對課題的.指導，及時深入課堂、年級組和科研組，了解課題的進展情況，協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。在課題研究的過程中，應重視：
2、理論與實踐的相互促進。充分發(fā)揮課題組在教學改革研究中的主體作用，弘揚主動精神和創(chuàng)造精神，采用新的考核制度;學校教科室還將組織教師積極參加各級各類的征文活動?？蒲惺覍撈鹗占⒎答佇畔⒌娜蝿?，及時把市級以上有關(guān)征文、論文等信息傳達到每個教師，由科研室對教師的文稿進行篩選，把好質(zhì)量關(guān)，做好選送工作，力爭做到參賽面廣，獲獎率高。
4、本校高度重視心理健康教育日常教學工作。本校做到開齊、開滿心理健康教育課時，提高心理健康教育課的質(zhì)量。本校教師進行積極的心理暗示工作，實現(xiàn)這些孩子的心理平衡。
1、開展科研論壇，注重階段性匯報。
2、指導教師認真總結(jié)反思，撰寫教學論文隨筆。
學校倡導教師立足于每一天的教育、學習生活，撰寫教育隨筆，體驗生活，反思自己，促進教師超越自我。學校鼓勵教師在教育論壇發(fā)表教育隨筆，教育案例。
3、向省規(guī)劃辦提出了課題資助的申請。
4、迎接了區(qū)進修科研室的視導。
在課題開展過程中，遇到了不少的困難，如理論水平不高，缺乏理論基礎，沒有足夠的活動資金等，我們將克服種種困難，不斷加強領(lǐng)導、深入研究、精心組織、扎扎實實地開展好課題研究工作，為實現(xiàn)學校爭創(chuàng)名校的宏偉目標而不懈努力!
技工學校招生工作總結(jié)篇二
技工教育是現(xiàn)代教育的重要組成部分,是工業(yè)化、生產(chǎn)社會化和現(xiàn)代化的重要支柱之一。今天本站小編給大家找來了技工學校教師
工作總結(jié)
，希望能夠幫助到大家。
一、本學年突出了我校工作的兩條主線：
第一條主線是招生就業(yè)工作。生源是學校生存與發(fā)展的前提，搞好招生工作是學校每年的頭等大事。我校在認真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎上，努力工作，我校預注冊招生工作在沒有影響到各部門工作和休息的情況下，完成251人的招生任務。減輕了我校秋季招生的部分壓力。第二步是秋季招生工作，這項工作是我們招生的工作的重點，我們古冶技校所處的地理位置，人文環(huán)境等不占優(yōu)勢。但我們在工作中努力克服困難，不斷研究與探索，向兄弟院校學習，尋求新的招生辦法。廣泛宣傳，擴大學校招生范圍，充分調(diào)動集體的力量，使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達306人。到目前為止，兩個階段共招生557人。
為進一步擴大我校招生規(guī)模，我校分別與技校、技校等兄弟院校聯(lián)合辦學，20xx年聯(lián)合辦學新生人數(shù)達332人，所以20xx年我校完成招生人數(shù)889人，完成了局下達的700人的招生任務。
就業(yè)工作始終是我們工作的重點，招辦各項工作的開展都是圍繞就業(yè)這個“中心”。我們認真落實“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神，努力做到以“出口”“帶動”“進口”。所以我們不斷跑企業(yè)，廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家，安排面試15次，推薦就業(yè)學生407人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、開灤建設集團金聯(lián)機械設備有限公司、開灤廣信公司、唐山不銹鋼有限公司、首鋼建設集團、首鋼首實公司等等。
同時注重加強了畢業(yè)生就業(yè)教育，制定完善了我校就業(yè)推薦制度，建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。及時了解用人單位對我校學生的意見。以便提高就業(yè)鞏固率。
我校具有服務社會的義務和責任，本學年我們努力挖掘自身潛力，發(fā)揮自身優(yōu)勢，拓展自身功能，同時完善我校的功能建設。面向社會、面向農(nóng)村、面向廠企，搞好了各個專業(yè)的中、長、短期培訓、鑒定工作。
第二條主線是學校管理的規(guī)范化、科學化、精細化。
規(guī)章制度
是科學管理的前提，在現(xiàn)有的基礎上學校將對教育、教學、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進行重新梳理，將進一步培養(yǎng)師生良好行為習慣，規(guī)范教育教學行為為目的，完善、整理、發(fā)布具有針對性、實效性的“規(guī)章”，真正實現(xiàn)“依法治校，依法執(zhí)教”的目的。具體做法如下。
本學年嚴抓學校德育工作，學生安全和行為習慣養(yǎng)成教育以及學生心理健康教育是我校德育工作中心。按時召開學生會，對學生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度，充分發(fā)揮學生應急小分隊的作用，協(xié)助老師進行檢查、監(jiān)督。對違紀學生決不姑息，一律嚴肅處理。重新制定了學生生產(chǎn)實習制度。加強學生心理教育，設立專職教師，定期給學生進行心理健康講座，對問題學生多關(guān)心，多幫助，多與家長結(jié)合幫助其健康成長。
注重加強學生的安全教育，要求班主任有安全
教案
，尤其是實習課。學生處、團委，開展了形式多樣的活動，引導學生健康向上發(fā)展。對德育工作起加強促進作用。
加強校園文化建設，努力實現(xiàn)環(huán)境育人，校園文化是一個學校歷經(jīng)多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實的內(nèi)涵。學生處、校團委結(jié)合總務，對我校櫥窗進行了內(nèi)容上的更新，同時開展了各項活動，增強了校園文化氛圍。規(guī)范管理涉及方方面面，德育永遠是我校工作的第一位，通過系列禮儀教育使學生養(yǎng)成良好習慣，通過文體活動陶冶學生的美好情操，通過素質(zhì)教育拉動學生的就業(yè)率。在教學管理上，嚴格教學管理，規(guī)范教學行為、嚴格教學秩序。教師嚴格按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課，堅決杜絕曠課現(xiàn)象，并按教學計劃完成本職工作。實行教學“四禁止”，一禁無教案上課，二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象，三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補現(xiàn)象，教務處均對上述情況了進行檢查，并將檢查情況及時進行了通報。
常規(guī)檢查落實到位。本學年的教學日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學進度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教務處定期開展問卷調(diào)查、召開學生座談會，及時了解各專業(yè)的教學情況，有的放矢地調(diào)整相應措施，提高教學質(zhì)量。
教研組是學校教育教學科研的基地，也是信息傳播和共享的基地。本學年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進一步推進完善“目標化教學”，并發(fā)揮考核作用。即：落實教學工作檢查制度，加強管理，規(guī)范教學環(huán)節(jié)，深入課堂聽課，聽好推門課。組織教師優(yōu)質(zhì)課評比，加強教師課堂教學管理。強化目標管理。這些極大的拉升了學校的教學質(zhì)量。
在教育教學上我們要注重了兩個建設，一是隊伍建設。干部隊伍經(jīng)過錘煉，已經(jīng)成為部門的行家里手，服務能力增強，服務檔次提高，教師隊伍在規(guī)范教育教學行為方面下了很大功夫，要求全體教師做名副其實的“雙師”，勇于爭當“名師”;黨員隊伍保持好先進性，充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設。進一步完善了電工、車工、計算機、焊工等主干專業(yè)的建設，包括師資建設和實習設備建設。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。
二、本學年加強了我校工作中的三個重點：
工作重點之一：安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障，我們技工學校，用電設備多、可燃氣體多，各種傷害隱患多，因此安全問題是一個長期的、每時每刻都要警覺的問題，我們要求每個崗位、每位教師、每一名工作人員都要把安全問題放在第一位，樹立強烈的安全意識并將安保工作落到實處。
針對現(xiàn)實存在的問題，我們嚴格遵守值班制度及制定的安保規(guī)章，一絲不茍認真執(zhí)行，并督察得力，有記錄有追究，使學校確實實現(xiàn)安全化，校領(lǐng)導及中層領(lǐng)導本著高度重視、高度負責的態(tài)度，努力使這一工作未出紕漏。
工作重點之二：順利完成了省教育評估督導。并已經(jīng)為省教育質(zhì)量驗收作好了準備。這是我校首次與全系統(tǒng)共同接受省級評估，也是展示我校風采的一個機會，我校已經(jīng)建立了領(lǐng)導小組，對各項工作進行了認真安排，對學校不足進行了查找。還要進一步完善，展現(xiàn)我校風采。
工作重點之三：是焊接實訓樓的基建工程，工程正順利進行，即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯，實現(xiàn)完美的工作結(jié)果。
三、注重了各職能部門充分發(fā)揮作用
總務處思想端正，樹立了后勤工作一切為教育、教學，為全體師生服務的理念。總務處全體人員用換位的思想為全體師生著想，快速、及時、熱情的解決了師生所提出的各種困難。維修及時，在報修一天內(nèi)都爭取完成了維修工作，確實有困難無法完成的也都給報修人一個滿意答復。對危及師生安全的用電、住宿等問題，寧可放學后加班加點也要完成維修工作。努力改善辦公、教學、生活條件，美化了校園環(huán)境。辦公用品、福利物品、班級物品的采購等都力求節(jié)約資金、供應到位。做好了新建焊工實訓樓、學生宿舍樓的質(zhì)量、進度、監(jiān)督、協(xié)調(diào)工作。
技能鑒定所本學年參加鑒定的高級工和中級工共四百余人，中級工鑒定合格率為98%，高級工鑒定合格率為85%，達到了預期目標。并組織完成好每次鑒定工作。同時拓寬了等級工鑒定范圍，為企業(yè)工人到我校進行技能鑒定提供了途徑。
信息處對現(xiàn)有設備加強管理，及時維修，提高了使用效率。完成校園了網(wǎng)絡交換設備的升級，組建了多媒體制作室。優(yōu)化組合了硬件設備使之發(fā)揮更大作用，提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務和管理，提升現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平。組織教師參加上級及校本培訓，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。營造出了電教教研氛圍。以上是我校20xx年來工作總結(jié)，我們竭盡全力向著名校強校奮進。當然，在實際工作過程中也出現(xiàn)了一些不盡人意之處，我們隨機協(xié)調(diào)，克服完成。同時還要查找不足，以便在今后工作中得到進一步提高。
你想更好友更快的完成自己的工作并且在工作中使錯誤量到最小甚至不再犯錯誤嗎?很多時候，機關(guān)我們在工作生取得了一定的成功，但是花費了巨大的人力和財力，這個時候，一個相關(guān)的工作總結(jié)是很有必要的。下面是小編給大家分享的有關(guān)大學生工作總結(jié)的信息，僅供參考。歡迎關(guān)注本站更多相關(guān)信息。
本學期，我校的科研工作將認真學習落實市教育工作會議提出的各項目標，香坊區(qū)教育局工作要點及學校工作總目標為導向，以全面提高學生素質(zhì)為根本，以課堂教學為主陣地，以解決教育教學中的實際問題為立足點，堅持理論研究與實踐研究相結(jié)合，進一步規(guī)范科研管理，激發(fā)廣大教師參與科研的積極性，切實提高科研工作的質(zhì)量,打響學校品牌，促進學校內(nèi)涵發(fā)展。全面提升學校的辦學水平作出了一定的努力,現(xiàn)從五個方面進行總結(jié)。
一、大力執(zhí)行教科研制度，強化課題管理。
1、本學期，每位教師根據(jù)自己制定的科研子課題計劃，對自己在一學期里的研究重點、步驟、預期成果等作了修改，使其更具有時效性。加強教科研與教學研究的整合工作。期末，由教科室對照他們的研究計劃對課題組、教師進行了考核，保證了研究過程、結(jié)果與計劃的一致性。
2、為了進一步推動學校教育科研工作的深入開展，形成良好的教育科研網(wǎng)絡，提高我校的教科研質(zhì)量。
3、 繼續(xù)做好“”規(guī)劃課題的中期推進工作。
4、建立的“清華科研工作室”。實現(xiàn)了科研網(wǎng)絡化管理
二、規(guī)范、完善課題的管理工作。
1、抓日常課題管理，注意調(diào)控?？蒲惺以谄綍r認真記載好科研活動，按部就班開展課題研究工作，注意課題研究過程化。主持好學校主課題研究工作，指導督促各子課題開展情況。
2、加強科研資料積累。各課題組對資料積累工作非常重視，除了專人整理外，還進行了檢查、改進。
三、提高過程研究的有效性
深化課題研究是進一步提高學校教育教學質(zhì)量的突破口。本學期，科研室將加強對課題的指導，及時深入課堂、年級組和科研組，了解課題的進展情況，協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。在課題研究的過程中，應重視：
2、理論與實踐的相互促進。充分發(fā)揮課題組在教學改革研究中的主體作用，弘揚主動精神和創(chuàng)造精神，采用新的考核制度;學校教科室還將組織教師積極參加各級各類的征文活動。科研室將擔負起收集、反饋信息的任務，及時把市級以上有關(guān)征文、論文等信息傳達到每個教師，由科研室對教師的文稿進行篩選，把好質(zhì)量關(guān)，做好選送工作，力爭做到參賽面廣，獲獎率高。
4、本校高度重視心理健康教育日常教學工作。本校做到開齊、開滿心理健康教育課時，提高心理健康教育課的質(zhì)量。本校教師進行積極的心理暗示工作，實現(xiàn)這些孩子的心理平衡。
四、加強宣傳，推廣科研成果。
1、開展科研論壇，注重階段性匯報。
2、指導教師認真總結(jié)反思，撰寫教學論文隨筆。
學校倡導教師立足于每一天的教育、學習生活，撰寫教育隨筆，體驗生活，反思自己，促進教師超越自我。學校鼓勵教師在教育論壇發(fā)表教育隨筆，教育案例。
3、向省規(guī)劃辦提出了課題資助的申請。
4、迎接了區(qū)進修科研室的視導。
在課題開展過程中，遇到了不少的困難，如理論水平不高，缺乏理論基礎，沒有足夠的活動資金等，我們將克服種種困難，不斷加強領(lǐng)導、深入研究、精心組織、扎扎實實地開展好課題研究工作，為實現(xiàn)學校爭創(chuàng)名校的宏偉目標而不懈努力!
延伸閱讀篇：
工作總結(jié)結(jié)構(gòu)：
總結(jié)的正文
和其他應用文體一樣，總結(jié)的正文也分為開頭、主體、結(jié)尾三部分，各部分均有其特定的內(nèi)容。
1.開頭
總結(jié)文本的一段文字就行了。
2.主體
這是總結(jié)的主要部分，內(nèi)容包括成績和做法、經(jīng)驗和教訓、今后打算等方面。這部分篇幅大、內(nèi)容多，要特別注意層次分明、條理清楚。
2.1 主體常見結(jié)構(gòu)
工作總結(jié)主體部分常見的結(jié)構(gòu)形態(tài)有三種。要根據(jù)實際需要選擇好。
第一，縱式結(jié)構(gòu)。就是按照事物或?qū)嵺`活動的過程安排內(nèi)容。寫作時，把總結(jié)所包括的時間 劃分為幾個階段，按時間順序分別敘述每個階段的成績、做法、經(jīng)驗、體會。這種寫法主要以工作回顧連帶談及經(jīng)驗教訓。基本上是按工作展開的程序和步驟，分段說明每個步驟和階段的工作倚況，夾敘夾議地引出相應的經(jīng)驗教訓。這樣寫，主要著眼于工作過程的回顧。這種寫法的好處是事物發(fā)展或社會活動的全過程清楚明白。
第二，橫式結(jié)構(gòu)。按事實性質(zhì)和規(guī)律的不同分門別類地依次展開內(nèi)容，使各層之間呈現(xiàn)相互并列的態(tài)勢。這種寫法的優(yōu)點是各層次的內(nèi)容鮮明集中。
第三，縱橫式結(jié)構(gòu)。安排內(nèi)容時，即考慮到時間的先后順序，體現(xiàn)事物的發(fā)展過程，又注意內(nèi)容的邏輯聯(lián)系，從幾個方面總結(jié)出經(jīng)驗教訓。這種寫法，多數(shù)是先采用縱式結(jié)構(gòu)，寫事物發(fā)展的各個階段的情況或問題，然后用橫式結(jié)構(gòu)總結(jié)經(jīng)驗或教訓。具體寫法是總結(jié)經(jīng)驗教訓為主，用工作回顧闡明經(jīng)驗教訓。一般是先歸納和提煉出幾條經(jīng)驗或教訓，分別展開論述，把工作過程、工作辦法、取得的成效等等穿插在里面寫，使經(jīng)驗和教訓看起來更加充實。但是這樣寫，整個工作回顧會被拆開來分別為闡明觀點服務，顯得零散。為了彌補這一不足，可以在第一部分基本情況中適當加以詳述，使人對工作概貌有一個總的了解。
主體部分的外部形式，有貫通式、小標題式、序數(shù)式三種情況。
貫通式適用于篇幅短小、內(nèi)容單純的總結(jié)。它像一篇短文，全文之中不用外部標志來顯示層次。
小標題式將主體部分分為若干層次，每層加一個概括核心內(nèi)容的小標題，重心突出，條理清楚。
(1)工作回顧。要詳細地敘述工作任務、完成的步驟、采取的措施和取得的成效、存在的問題。特別是對步驟和措施，要寫得詳細、具體，對取得的成效要表達得形象、生動。在寫工作回顧的過程中，還要有意識地照應到下一部分的經(jīng)驗教訓，使之順理成章地引出來，不至于造成前后不一的感覺。
(2)經(jīng)驗教訓。應從工作回顧中很自然地歸納提煉出采。一定要寫得豐富、充實，并選用具體事例適當?shù)卣归_議論。使總結(jié)出來的經(jīng)驗和教訓，有論點，有論據(jù)，有血有肉，鮮明生動，確實能給人以啟發(fā)和教益。
結(jié)尾
結(jié)尾是正文的收束，應在總結(jié)經(jīng)驗教訓的基礎上，提出今后的方向、任務和措施，表明決心、展望前景。這段內(nèi)容要與開頭相照應，篇幅不應過長。有些總結(jié)在主體部分已將這些內(nèi)容表達過了，就不必再寫結(jié)尾。結(jié)語部分。主要寫明的打算，也只需寫很短的一段話。寫得長了，反而沖淡了主題?？偨Y(jié)正文寫完以后，應該在正文的右下方(指橫行文字)，寫上總結(jié)單位的名稱和總結(jié)的年月日。
自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師!認真學習和領(lǐng)會xx大精神和“三個代表”重要思想，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。
基于以上認識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
一、做一個科研型教師
教師的從教之日，正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學校領(lǐng)導的指引下，我積極投身于學校教科研。
二、做一個富有愛心的教師
愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學生關(guān)心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。
三、做一個理念新的教師
目前，新一輪的基礎教育改革已經(jīng)在我市全面推開，在認真學習新課程理念的基礎上，結(jié)合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。在課上，我把知識與學生的生活相結(jié)合，為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學行為。
四、做一個信息時代的教師工程師專業(yè)技術(shù)總結(jié)目前，以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了，而要把計算機和網(wǎng)絡當作新的教學工具，進一步把我們的課堂進行延伸! 在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則?！叭诵斜赜形?guī)煛?，積極向每一位老師學習，努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢，幫助同事制作多媒體
課件
，在制作過程中吸收他們好的教學理念，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學校教研活動中，就如何上好課經(jīng)常和他們進行坦誠的交流。我始終相信，在課堂教學中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力。
技工學校招生工作總結(jié)篇三
第一條主線是招生就業(yè)工作。生源是學校生存與發(fā)展的前提，搞好招生工作是學校每年的頭等大事。我校在認真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎上，努力工作，我校預注冊招生工作在沒有影響到各部門工作和休息的情況下，完成251人的招生任務。減輕了我校秋季招生的部分壓力。第二步是秋季招生工作，這項工作是我們招生的工作的重點，我們古冶技校所處的地理位置，人文環(huán)境等不占優(yōu)勢。但我們在工作中努力克服困難，不斷研究與探索，向兄弟院校學習，尋求新的招生辦法。廣泛宣傳，擴大學校招生范圍，充分調(diào)動集體的力量，使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達306人。到目前為止，兩個階段共招生557人。
為進一步擴大我校招生規(guī)模，我校分別與技校、技校等兄弟院校聯(lián)合辦學，20xx年聯(lián)合辦學新生人數(shù)達332人，所以20xx年我校完成招生人數(shù)889人，完成了局下達的700人的招生任務。
就業(yè)工作始終是我們工作的重點，招辦各項工作的開展都是圍繞就業(yè)這個“中心”。我們認真落實“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神，努力做到以“出口”“帶動”“進口”。所以我們不斷跑企業(yè)，廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家，安排面試15次，推薦就業(yè)學生407人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、開灤建設集團金聯(lián)機械設備有限公司、開灤廣信公司、唐山不銹鋼有限公司、首鋼建設集團、首鋼首實公司等等。
同時注重加強了畢業(yè)生就業(yè)教育，制定完善了我校就業(yè)推薦制度，建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。及時了解用人單位對我校學生的意見。以便提高就業(yè)鞏固率。
我校具有服務社會的義務和責任，本學年我們努力挖掘自身潛力，發(fā)揮自身優(yōu)勢，拓展自身功能，同時完善我校的功能建設。面向社會、面向農(nóng)村、面向廠企，搞好了各個專業(yè)的中、長、短期培訓、鑒定工作。
第二條主線是學校管理的規(guī)范化、科學化、精細化。規(guī)章制度是科學管理的前提，在現(xiàn)有的基礎上學校將對教育、教學、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進行重新梳理，將進一步培養(yǎng)師生良好行為習慣，規(guī)范教育教學行為為目的，完善、整理、發(fā)布具有針對性、實效性的“規(guī)章”，真正實現(xiàn)“依法治校，依法執(zhí)教”的目的。具體做法如下。
本學年嚴抓學校德育工作，學生安全和行為習慣養(yǎng)成教育以及學生心理健康教育是我校德育工作中心。按時召開學生會，對學生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度，充分發(fā)揮學生應急小分隊的作用，協(xié)助老師進行檢查、監(jiān)督。對違紀學生決不姑息，一律嚴肅處理。重新制定了學生生產(chǎn)實習制度。加強學生心理教育，設立專職教師，定期給學生進行心理健康講座，對問題學生多關(guān)心，多幫助，多與家長結(jié)合幫助其健康成長。
注重加強學生的安全教育，要求班主任有安全教案，尤其是實習課。學生處、團委，開展了形式多樣的活動，引導學生健康向上發(fā)展。對德育工作起加強促進作用。
加強校園文化建設，努力實現(xiàn)環(huán)境育人，校園文化是一個學校歷經(jīng)多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實的內(nèi)涵。學生處、校團委結(jié)合總務，對我校櫥窗進行了內(nèi)容上的更新，同時開展了各項活動，增強了校園文化氛圍。規(guī)范管理涉及方方面面，德育永遠是我校工作的第一位，通過系列禮儀教育使學生養(yǎng)成良好習慣，通過文體活動陶冶學生的美好情操，通過素質(zhì)教育拉動學生的就業(yè)率。在教學管理上，嚴格教學管理，規(guī)范教學行為、嚴格教學秩序。教師嚴格按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課，堅決杜絕曠課現(xiàn)象，并按教學計劃完成本職工作。實行教學“四禁止”，一禁無教案上課，二禁教師講課的.隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象，三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補現(xiàn)象，教務處均對上述情況了進行檢查，并將檢查情況及時進行了通報。
常規(guī)檢查落實到位。本學年的教學日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學進度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教務處定期開展問卷調(diào)查、召開學生座談會，及時了解各專業(yè)的教學情況，有的放矢地調(diào)整相應措施，提高教學質(zhì)量。
教研組是學校教育教學科研的基地，也是信息傳播和共享的基地。本學年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進一步推進完善“目標化教學”，并發(fā)揮考核作用。即：落實教學工作檢查制度，加強管理，規(guī)范教學環(huán)節(jié)，深入課堂聽課，聽好推門課。組織教師優(yōu)質(zhì)課評比，加強教師課堂教學管理。強化目標管理。這些極大的拉升了學校的教學質(zhì)量。
在教育教學上我們要注重了兩個建設，一是隊伍建設。干部隊伍經(jīng)過錘煉，已經(jīng)成為部門的行家里手，服務能力增強，服務檔次提高，教師隊伍在規(guī)范教育教學行為方面下了很大功夫，要求全體教師做名副其實的“雙師”，勇于爭當“名師”;黨員隊伍保持好先進性，充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設。進一步完善了電工、車工、計算機、焊工等主干專業(yè)的建設，包括師資建設和實習設備建設。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。
工作重點之一：安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障，我們技工學校，用電設備多、可燃氣體多，各種傷害隱患多，因此安全問題是一個長期的、每時每刻都要警覺的問題，我們要求每個崗位、每位教師、每一名工作人員都要把安全問題放在第一位，樹立強烈的安全意識并將安保工作落到實處。
針對現(xiàn)實存在的問題，我們嚴格遵守值班制度及制定的安保規(guī)章，一絲不茍認真執(zhí)行，并督察得力，有記錄有追究，使學校確實實現(xiàn)安全化，校領(lǐng)導及中層領(lǐng)導本著高度重視、高度負責的態(tài)度，努力使這一工作未出紕漏。
工作重點之二：順利完成了省教育評估督導。并已經(jīng)為省教育質(zhì)量驗收作好了準備。這是我校首次與全系統(tǒng)共同接受省級評估，也是展示我校風采的一個機會，我校已經(jīng)建立了領(lǐng)導小組，對各項工作進行了認真安排，對學校不足進行了查找。還要進一步完善，展現(xiàn)我校風采。
工作重點之三：是焊接實訓樓的基建工程，工程正順利進行，即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯，實現(xiàn)完美的工作結(jié)果。
總務處思想端正，樹立了后勤工作一切為教育、教學，為全體師生服務的理念?？倓仗幦w人員用換位的思想為全體師生著想，快速、及時、熱情的解決了師生所提出的各種困難。維修及時，在報修一天內(nèi)都爭取完成了維修工作，確實有困難無法完成的也都給報修人一個滿意答復。對危及師生安全的用電、住宿等問題，寧可放學后加班加點也要完成維修工作。努力改善辦公、教學、生活條件，美化了校園環(huán)境。辦公用品、福利物品、班級物品的采購等都力求節(jié)約資金、供應到位。做好了新建焊工實訓樓、學生宿舍樓的質(zhì)量、進度、監(jiān)督、協(xié)調(diào)工作。
技能鑒定所本學年參加鑒定的高級工和中級工共四百余人，中級工鑒定合格率為98%，高級工鑒定合格率為85%，達到了預期目標。并組織完成好每次鑒定工作。同時拓寬了等級工鑒定范圍，為企業(yè)工人到我校進行技能鑒定提供了途徑。
信息處對現(xiàn)有設備加強管理，及時維修，提高了使用效率。完成校園了網(wǎng)絡交換設備的升級，組建了多媒體制作室。優(yōu)化組合了硬件設備使之發(fā)揮更大作用，提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務和管理，提升現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平。組織教師參加上級及校本培訓，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。營造出了電教教研氛圍。以上是我校20xx年來工作總結(jié)，我們竭盡全力向著名校強校奮進。當然，在實際工作過程中也出現(xiàn)了一些不盡人意之處，我們隨機協(xié)調(diào)，克服完成。同時還要查找不足，以便在今后工作中得到進一步提高。
技工學校招生工作總結(jié)篇四
在三類職業(yè)學校當中，技工學校的狀況表現(xiàn)的尤為突出。但是北京的技工教育就真的差的讓人無法選擇嗎？作為一個在技校從事教學工作多年的教師，我深有感觸！
作為一個在技校從事教學工作多年的教師，我深有感觸！
每年到了招生時節(jié)，我們走訪初中校、與家長交流、與學生談心，招生的辛苦、教師的付出是常人無法想象的。目的只有一個，多招一個學生，多招一個好學生。當我們面對自己招來的學生的時候，我們的教師發(fā)自內(nèi)心的對學生好，教會學生技能，讓學生學會做人，激發(fā)學生的學習興趣，督促孩子完成學業(yè)。每一位班主任、教師都像對待自己的孩子一樣對待自己的學生。學生沒有學習習慣我們從頭培養(yǎng)；學生沒有基礎我們從零教起；學生犯了錯誤教師耐心地說服幫助教育；學生有了轉(zhuǎn)變和進步教師比他們自己還要高興。有時我也在問自己，這是為什么？后來我明白了：這是一份責任！當家長用信任的眼光把自己的孩子托付給學校的時候，我們接納孩子的同時，便多了一份責任，我們要通過自己的努力讓學生在我們的學校、在我們的手中轉(zhuǎn)變和成才！不管我們付出多少，這是我們作為一個教師無悔的承諾。
在面對目前的生源狀況，剛開始時，教師還有一些不理解和抱怨，認為學生基礎差、無學習習慣、行為習慣較差，但是現(xiàn)在我們聽不到這些抱怨了，我們看到的是我們的學校和教師都在想著一件事，那就是怎么樣把這樣的學生培養(yǎng)成人。
學生在技工學校一般經(jīng)歷三個重要的階段。
第一階段：從普教的學生變成職業(yè)學校的學生?？雌饋韺W生只是換了一個地方上課，但是學的內(nèi)容卻發(fā)生實質(zhì)性地變化。有些學生轉(zhuǎn)變快，有些學生轉(zhuǎn)變慢，當學生認識到我要學點職業(yè)技能的時候這種轉(zhuǎn)變才算結(jié)束。有些學生原來數(shù)、語、外不好，但到了職業(yè)學校，專業(yè)課學的非常好，動手能力很強，在學習過程中找回了久違的自信，確立了自己的轉(zhuǎn)變優(yōu)勢和地位。
第二階段：從學生變成準技工。技工學校的教學特點是突出技能培養(yǎng)，要讓學生掌握一項或多項專業(yè)技能，同時在日常的實訓教學工作中，完全按照技術(shù)工人的職業(yè)素質(zhì)標準要求和培養(yǎng)學生。有時學生不理解，經(jīng)常問老師：“學校又不是工廠，干嘛對我們要求這么嚴格??？”每當這時，教師都會語重心長的告訴他：“我們在培養(yǎng)技術(shù)工人”。
第三階段：從學生變成社會人。通過兩年的在校學習，學生掌握了一定的知識和技能，懂得了一定的做人的道理，但這些都是學校給予的，還沒有轉(zhuǎn)化成學生自己的能力。技校提供一年在教師指導下的社會實踐、下廠參加生產(chǎn)實踐，是學生實現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變的最佳時機。這種轉(zhuǎn)變帶有強制性，當學生離開校園、離開老師，參與到生產(chǎn)過程時才會感悟到兩年的技工教育給他自己帶來了什么！
值得欣喜的是，當實習的學生回校的時候，我們看到的是笑容！從笑容中我們感受著成功的喜悅。
技工學校招生工作總結(jié)篇五
辦學以來，我校始終堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹落實黨的教育發(fā)展方針，努力更新教育發(fā)展觀念，不斷深化教育體制改革，結(jié)合中職教育特點，優(yōu)化育人環(huán)境，各項工作取得驕人成績。
在上一級政府的領(lǐng)導下，我校以中職教育為抓手，強力推進科學、和諧發(fā)展的新思路，攻堅克難、銳意進取，不斷提升學校的辦學理念，教學質(zhì)量有了大幅提升，辦學名聲得到進一步提高，特別是在今年的招生工作和創(chuàng)新辦學體制方面取得了突破性的進展。
xx技工學校是xx縣唯一一所技工院校。在上級領(lǐng)導的大力支持下，我校在20xx年秋季招生中取得可喜成績。目前在校生共340余人，其中一年級124人，二年級在校生108人，包括保留學籍的學生，校外實習生90余人。我校畢業(yè)學生基礎知識扎實，專業(yè)知識過硬，用人單位普遍反映較好。
20xx年是中職教育改革的一年，也是中職教育成長發(fā)展的一年。貧困生資助，免除縣級以下中職學生的學費等政策，為中職教育的發(fā)展提供了強有力的平臺。我們要以科學發(fā)展觀為指導，以中職教育改革為契機，以市場需求為導向，結(jié)合鳳陽技工學校的特點，深化教學體制改革和教學思想改革，不斷開拓進取，大力推進職業(yè)教育。
教師是園丁，學生是花朵。只有園丁的業(yè)務能力提高了，花朵才能健康茁壯的成長。20xx年11月8日，我校組織全體師生在多媒體教師觀看了十八大，更進一步的學習了科學發(fā)展觀，領(lǐng)略了“三個代表”重要思想，我們的思想得到了洗禮，我們的意志得到了加強。
我校教師在加強思想學習的同時，也不忘記業(yè)務能力的提高。我校教師自發(fā)組織，利用周日下午半天時間，在多媒體教室進行維格教學，相互學習，相互借鑒。探討教學方式、方法，研究學生思想、心里，總結(jié)教學經(jīng)驗、規(guī)律，努力提高自己的業(yè)務水平和管理能力。
學校堅持把招生工作作為生存發(fā)展的基礎性工作來抓，堅持以就業(yè)帶動招生的方式來促進招生。我校積極與人社局溝通，并與江蘇、浙江、上海等地的企業(yè)廣泛聯(lián)系，積極推薦畢業(yè)生實習就業(yè)，取得良好效果，擴大了我校的影響，促進了招生工作。
學生是立校之本，生源是學校生命力的源泉。20xx年秋季招生中，我校全體教師以積極的工作態(tài)度，飽滿的工作熱情積極投身在招生之中。電視宣傳、海報宣傳、家庭走訪等多種形式相結(jié)合，不斷拓展招生渠道，積極尋找招生策略，宣講中職教育政策及就業(yè)前景等，為我校的招生開拓了新的思路。
在堅持自主辦學的同時，我校開設了2+1的教學模式。與xx學院，xx師范，南京xxxx學院等多所院校聯(lián)合辦學。雙方共同開發(fā)課程，制定教學計劃，選派優(yōu)秀教師授課，取得良好的效果。
傳統(tǒng)專業(yè)在今天的社會慢慢呈現(xiàn)出落后狀態(tài)。為了迎合社會需求，拓寬就業(yè)渠道，為了讓學生能就業(yè)，就好業(yè)，我校新開設了一些新型特設專業(yè)，順利實現(xiàn)了專業(yè)的更新，同時我們的學生也有了更多的選擇，徹底實現(xiàn)了以興趣帶動學習、以需要帶動學習的局面。
對于傳統(tǒng)專業(yè)，我校進行積極改造。一方面，積極培訓教師，使每位教師的理論體系更加市場化、專業(yè)化。另一方面，加強實訓，提高學生的實際動手能力和操作能力，提高教學質(zhì)量。
我校教學實行封閉式管理。在校學生平時禁止出校門，特殊情況，憑借班主任批準的請假條在門衛(wèi)處備案后方可出門。學生每兩周休息一次，向家長匯報在校生活和學習情況，并及時向家長傳達學校的各種管理精神，讓家長更好的了解學校，更方便家長與學校之間的溝通。
在學生智育發(fā)展的同時，不忘記學生身體健康的發(fā)展和紀律意識的培養(yǎng)。清晨，伴隨著朝霞，困意未消，可是我們的學生依然堅持起床。7點整，我們的學生整齊的站在操場上，開始他們的晨跑。晨跑只是強身健體的一種方式。開學以來，我校舉辦了多次體育活動。在剛剛結(jié)束的全校第九套廣播操比賽中，二（1）班榮奪桂冠，以其整齊的服裝，標準的動作，飽滿的精神向全校師生展示了青春的風采。
為加強學生紀律意識，提高學生品質(zhì)素養(yǎng)，我校舉行多種創(chuàng)文明活動。不亂丟紙屑，不隨地吐痰，不說臟話，吃飯、打水自覺排隊等活動的長期開展，在一定程度上遏制了不文明現(xiàn)象，為良好品德的形成創(chuàng)造了條件。
20xx年，在縣人社局、就業(yè)中心、技工學校的要求和正確領(lǐng)導下，我校就業(yè)技能培訓共結(jié)業(yè)1184人。其中崗位職工提升培訓282人；電工專業(yè)153人、服裝制作工專業(yè)430人、計算機維修工專業(yè)69人、餐廳服務員專業(yè)103人、中式烹調(diào)師專業(yè)52人、裝飾裝修工專業(yè)95人。對外培訓1000多人，其中涉及到縣人社局、縣殘聯(lián)、縣行政服務中心、縣建設局、縣供電公司等單位。
在就業(yè)技能培訓過程中我培訓部嚴格按照省、市、縣民生工程培訓辦公室的要求進行培訓，為了保證培訓質(zhì)量，我們從學校教師隊伍中抽調(diào)教學水平最高的教師和聘請xx學院等單位的技師、專家、教授為我們學員上課指導。努力提高學員們所學的專業(yè)理論知識及實用技術(shù)，為提高他們的就業(yè)能力打下了良好基礎。
中職教育前景廣闊，大有可為。我校在中職教育的影響下，國家政策的扶持下，全校教職工的努力下，相信能取得更大的發(fā)展、更大的進步。同時，我們也清醒的認識到我們與先進的兄弟學校相比，還有很大的差距。今后我們的工作將進一步創(chuàng)新辦學理念，改進教學模式，提高教學水平，努力培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)、高技能的人才，為社會的發(fā)展貢獻力量。
技工學校招生工作總結(jié)篇六
學校體育工作是學校工作的重要組成部分，也是實施素質(zhì)教育渠道之一，多年來，我校在上級領(lǐng)導大力支持下，認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體育工作的領(lǐng)導，逐漸改進辦學條件和辦學思路，以增進學生健康為指導思想，以全民健身為學校體育工作的宗旨，積極開展多種形式的體育活動。
首先，我們成立了以主管副校長為組長的領(lǐng)導小組組織有關(guān)人員認真學習《學校體育衛(wèi)生工作條例》和《學校體育工作的政策和法規(guī)》，全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則，把素質(zhì)教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃，把學校體育工作列為學校的重點工作來抓，做到有計劃、有檢查、有評比、有總結(jié)。
充分發(fā)揮學校各部門的職能作用，定期召開學校體育工作會議，研究討論學校體育工作，做到議而有決,決而必行。嚴格按《暫行規(guī)定》配備體育教師，開足開齊體育課，主持和指導體育教師做好學校的體育工作，關(guān)心體育教師的思想進步，業(yè)務學習和生活。
嚴格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費，滿足教學和競賽工作的需要。認真制定嚴格的體衛(wèi)工作管理制度，確?！扼w育教學大綱》的貫徹和執(zhí)行，把貫徹體育工作條例與評先相結(jié)合，把貫徹體育工作條例與升級相結(jié)合。保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，把學生健康水平的提高，作為評選先進班集體的重要條件。主管領(lǐng)導，以身作則，經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映，指導和監(jiān)督學校的體育衛(wèi)生工作，充分調(diào)動體育教師的'積極性。
認真貫徹體育教學大綱，落實體育工作條例和全教會精神，大力推進素質(zhì)教育，切實做到教書育人，以德育人，以體育人，促進學生德、智、體全面發(fā)展。
在教學中，認真學習教學大綱，刻苦鉆研教材加強基礎教育，改進教學模式，力求創(chuàng)新，努力提高教育教學能力和水平，嚴格按照教學大綱的規(guī)定，制定好教育教學計劃、單元和課時計劃，認真上好每一節(jié)體育課，加強對學生的指導，努力提高學生的身體素質(zhì)和運動能力。使我校的體育教學工作更加規(guī)范化，教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法，努力提高學生的興趣，明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高，教學水平和學生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。
課間操是學校體育工作的重要組成部分，必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口，也是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)，小學生正是長身體的時候，在這個階段更需要參加體育活動，通過課間操達到鍛煉身體的目的，通過課間操來培養(yǎng)學生的整體意識和集體主義觀念。
如何上好每天的課間操，怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。我們改變了做操的模式，使我校的課間操向著娛樂化、趣味化的方向發(fā)展。在課外活動中，我們以提高學生的身體素質(zhì)和健康水平為指導思想，保證學生每天都有一小時體育活動時間，并認真組織和輔導課外活動，形成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。我校經(jīng)常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽。這學期四、五、六年級校田徑比賽，一、二年級拔河比賽，三年級30米往返跑比賽。
認真抓好運動隊的訓練與管理工作。多年來，我校的運動隊堅持常年鍛煉，運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間，經(jīng)過刻苦的訓練，使我校的運動成績有了很大的提高。總之，我校的體育工作在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下，有了很大的進步，但也存在著不足之處，在今后的工作中應更加努力。
1、武術(shù)操質(zhì)量不高
措施：利用體育課時間，復習武術(shù)操，也是很好的熱身活動。
2、體育文化節(jié)活動范圍有待擴大
修改活動方案，活動的項目更新，參加的人數(shù)增加。
3、體育課練習密度與強度偏小。
體育課通過組織形式、活動內(nèi)容、練習的次數(shù)等穩(wěn)步提高。
技工學校招生工作總結(jié)篇七
根據(jù)學校工作計劃，本學期圍繞我校招生、就業(yè)、培訓、實習、見習、技能鑒定的實際狀況，用心有效地開展了一系列卓有成效的工作，現(xiàn)就一月來的工作總結(jié)如下:
1、20xx秋季招生
根據(jù)《關(guān)于加強我市中職招生工作的意見》，我處也制定了相應的《xx市農(nóng)廣校20xx年秋季招生方案》。經(jīng)過全校教職工的共同努力，在招生形式困難的狀況下，我校秋季招生得以順利完成。主要采取了以下措施:
1)認真做好招生宣傳工作。為使廣大學員、家長及時了解我校秋季招生的政策，招生處協(xié)同有關(guān)處室認真做好招生宣傳材料準備工作。招生根據(jù)十個初中學校分十個小組，在學生填報志愿前，學校派各招生組組長到各校進行招生宣傳，鼓勵部分學生報考我校。7月中考成績一切線，各招生小組組織老師立即行動，進村入戶，與家長、與學生交流溝通，做超多的動員工作。
2)本學期我校繼續(xù)擴大招生范圍，校領(lǐng)導與周邊縣城的部分初中學校溝通，收集周邊學校畢業(yè)生信息，部分教師用心主動的到xx縣畢業(yè)生家里做家長的工作，并不斷用電話聯(lián)系，在教師的不懈努力下，效果明顯，部分教師也因此獲得了必須數(shù)額的招生獎金。
3)招生具體成果
因校領(lǐng)導制定了有力的措施，經(jīng)過全體招生工作人員的辛勤努力，在招生極端嚴峻的形勢下，我校20xx年秋季，共招了360人，同時隨機分為6班。
2、有力措施:
1)20xx春季提前招生，宣傳動員有力，招到了較為可觀的學生數(shù)，緩解了秋季招生的壓力，又到達很好的宣傳效果，為秋季招生打下基礎。
2)制定了統(tǒng)一招生工作進程，對招生經(jīng)費實行包干調(diào)配。
3)成立招生領(lǐng)導小組，劃分片區(qū)招生，把招生任務分解給每位教職工，使招生職責落實到個人。
4)實行目標獎勵，將招生成果與年度評優(yōu)評先、年度考核掛鉤。
5)招生宣傳既有統(tǒng)一，又有分解。我處加強與各初中校的聯(lián)系，在招生過程中進行統(tǒng)一宣傳口徑、統(tǒng)一發(fā)放宣傳單、統(tǒng)一招生進程。
6)到外縣招生有實在的鼓勵機制，招到學生既能增加招生數(shù)，又能享受到獎勵機制。
本學期，我校繼續(xù)開展校企合作，工學交替的辦學機制，設施農(nóng)業(yè)班的學生能夠因地制宜、校外就業(yè)實習，學校派校領(lǐng)導跟班管理，學生在企業(yè)既能學到技術(shù)本領(lǐng)，又體驗了生活，還能領(lǐng)到必須的實習報酬。
1、創(chuàng)業(yè)培訓
為了給想創(chuàng)業(yè)找不到思路，想就業(yè)找不到出路的社會青年帶給創(chuàng)業(yè)指導，我校配合xx縣勞動和社會保障局計劃開辦8期青年創(chuàng)業(yè)培訓班，共培訓230人，其中有90人順利開辦小企業(yè)。
2、陽光工程培訓
本學期受農(nóng)辦委托，為提高農(nóng)村勞動力的專業(yè)技能與就業(yè)潛力，從9月到xx月份，對農(nóng)村勞動力進行陽光工程培訓，共開設了村級陽光招生網(wǎng)，盡量做到“天網(wǎng)，地網(wǎng)，人網(wǎng)”。天網(wǎng)就是透過網(wǎng)絡，用qq聯(lián)系，方便快捷!地網(wǎng)就是在各個學校設立學校標準性宣傳物，人網(wǎng)就是透過朋友了?？傊?，全校上下，全力以赴，與時俱進完成了任務。
技工學校招生工作總結(jié)篇八
為了貫徹落實省、市、縣中職招生文件精神，全面貫徹落實“9+3”計劃，增強中等職業(yè)學校辦學活力與發(fā)展后勁，擴大縣中職招生規(guī)模，為學生提供更廣闊的發(fā)展空間，依據(jù)我縣教育局中職招生工作方案，扎實搞好我校20xx年中職招生工作，現(xiàn)就我校目前招生工作做如下匯報：
組長：王強
副組長：王明標楊建宣
成員：楊先平李杰宋應周周登海何念軍
譚信忠胡永發(fā)安祥周舒進吳金龍
黎啟華
領(lǐng)導小組下設辦公室在招生就業(yè)辦公室，何念軍同志任辦公室主任，具體負責招生工作。
根據(jù)“9+3”工作目標要求，本年實際在校生中，除考入普通高中學校的學生外，其余學生必須進入中職學校就讀。其中，完成我縣中職學校招生2000人。
第一階段：20xx年4月15日前。明確工作任務，召開中職教育招生工作會議。
組織召開縣縣20xx年中職教育招生工作會議，部署本年度中職招生工作。分解20xx年中職招生任務，簽訂責任書。
第二階段：20xx年5月3日——6月28日，縣職校組織招生教師深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行宣傳。
1、縣職校招生教師要深入學校、班級、學生及學生家中，加大我縣中職招生的宣傳力度，宣傳職業(yè)教育在全面建設小康社會進程中的重要作用，宣傳職業(yè)教育的重要意義，宣傳我縣職業(yè)學校的辦學特色，宣傳國家對中職學校的優(yōu)惠政策，確保全面完成我縣中職招生任務。
2、建立我校中職招生工作網(wǎng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要配合縣職校搞好招生宣傳工作，為縣職校提供便利條件。職校要把各種宣傳資料、圖片、標語等分發(fā)或是張貼到各中學。
3、中考結(jié)束后，各學校核定普通高中錄取情況，統(tǒng)計高中階段錄取情況，與縣職校共同做好最后沖刺，動員未錄取普通高中的學生全部就讀中職學校，必須完成今年中職招生任務。實行每周一報制度，將各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中職報名進度交縣招生考試中心。
4、嚴肅招生紀律，規(guī)范招生行為。嚴格按照教育局關(guān)于中職招生的文件精神，對學生進行宣傳，杜絕一切違規(guī)的招生行為。實行責任追究制和一票否決制。
5、分解任務，加強考核。由領(lǐng)導小組把中職招生任務分解到每個教師，同時制定考核細則，把中職招生工作與教師的業(yè)務考核掛鉤，調(diào)動全體教師的積極性。
第三階段：9月30日前，統(tǒng)計中職招生任務完成情況。全面做好新生入學工作。分階段召開中職招生結(jié)賬會，談經(jīng)驗、查原因、上措施、保任務。
目前，我校中職秋季招生工作已取得階段性成果。截止6月18日，全縣各初級中學報名工作已經(jīng)全面結(jié)束，中職單報700多人，中職兼報率100﹪。
在今年的中職招生工作中，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學主動自我加壓，因策情施，全面發(fā)力，采取了一系列富有特色、富有成效的作法與措施，打出了一整套組織生源的漂亮組合拳，確保了春季招生工作穩(wěn)步推進。針對有意向的分別跟蹤做工作，分批組織參觀職中，避免集體參觀出現(xiàn)波動或負面影響;主動與職業(yè)中學聯(lián)系，請往屆就讀中職校友來母校現(xiàn)身說法，更好更實際地解答學生的疑慮，營造濃厚的氛圍，形成輻射效應，實現(xiàn)以生招生。近段時間來，各初中生源學校組織到市職中參觀的隊伍絡繹不絕，生源學校與職中保持了良好的互動合作關(guān)系，使就讀我校越來越成為廣大初中畢業(yè)生的理想之選。
1、我校實訓設備不齊，教學資源匱乏。
2、中職招生工作進度仍然不平衡，當前正是組織生源的黃金期，目前，有好幾所學校的中職單報人數(shù)相當少。
3、生源市場無秩序。有好多外省學校有償招生“償”得太高。
4、特色專業(yè)不明顯。由于師資力量不足,辦學條件不完善或說根本不具備,想在市場競爭中占有一席之地絕非易事。
5、聲譽的下滑。生源是學校生存的條件,而聲譽是發(fā)展的基礎。而好的聲譽形成并非一蹴而就。“重身份、輕技術(shù)”的傳統(tǒng)教育觀念一直影響職業(yè)教育的社會地位。中職學校招生教師都會在招生中體會到現(xiàn)在的家長和學生對中職教育的輕視。
1、加強學校硬件、軟件建設，重點是實訓設施建設和特色專業(yè)建設。
2、抓住招生黃金期，充分做好各中學、學生、學生家長工作。
3、強化招生機制，明確招生責任。全校師生全體動員，力爭圓滿完成今年招生任務。
技工學校招生工作總結(jié)篇九
xx年的招生工作已過半，現(xiàn)將過去的招生工作總結(jié)如下：
（一）打響招生工作“”：在過去的8年中，每一年的年末和年初都是我一年來工作最花心血的時段，而20xx年末至20xx年初也不例外。在20xx年年末的時候，我地回顧了20xx年的招生工作運作過程，詳細分析總結(jié)出來的數(shù)據(jù)，進行進而出招生過程的“”。20xx年xx月份率先帶領(lǐng)一批xx年x的進行回訪，20xx年的招生第一槍就這樣打響了，做到“”的第一步。
（二）深入“”，摸清“”，詳細繪制出“戰(zhàn)況地圖”：x月末攜帶印制的招生材料和筆記本我所負責的xx地區(qū)，嚴格以做好工作為基本工作準則，第一時間各個詳細數(shù)據(jù)，根據(jù)swot分析方法進行矩陣式戰(zhàn)術(shù)分析，在知己的基礎上逐漸達到“知彼”。
（三）打好“持久戰(zhàn)”：根據(jù)前期的“戰(zhàn)況地圖”扎實展開招生的工作，充分借助這一現(xiàn)代溝通手段，利用、與、進行溝通，結(jié)合心理學知識，展開營銷學中最新的拉—登營銷戰(zhàn)術(shù)。
（四）全力進行“”：抓住契機，以為切入點，全力準備好20xx年招生決戰(zhàn)的全部事宜。在時候，完全改變網(wǎng)絡報考志愿無法與這一局面，“”，以xx大會為形式，吸引到現(xiàn)場，徹底改變傳統(tǒng)營銷策略，全力運用“中國古代營銷之母”李子昂的摔琴賣字戰(zhàn)術(shù)，進而取得決戰(zhàn)的初步勝利。
（一）20xx年地域填報志愿第一志愿填報總?cè)藬?shù)突破300人。
（二）20xx年全院錄取的考生文理科最高分出自我所負責的xx地區(qū)，其中文科最高分為分，錄取專業(yè)是、理科最高分為，錄取專業(yè)是。
（三）20xx年地域招生錄取總?cè)藬?shù)突破230人。
（四）20xx年所負責的總報名人數(shù)突破50人。
（五）20xx年個人招生錄取總?cè)藬?shù)位居全院第一。
（二）鉆研營銷學、心理學、公共關(guān)系學知識并運用到招生工作中：首先是改變傳統(tǒng)營銷學推銷為魂的模式，把全新的“拉—登營銷戰(zhàn)術(shù)”引進到招生工作中來；其次是充分發(fā)揮心理學中首因效應、近因效應等心理學知識，在招生工作中全力推行；再次是提煉現(xiàn)代公共關(guān)系學中有利于招生工作的知識片段，為招生工作鋪路架橋。
（三）事必躬親做好工作：工作要以為中心，而招生工作也應如此，而事必躬親地去做工作更是招生實踐中一切以為中心的訴求點。例如：平時與溝通，包括與溝通都至關(guān)重要。
（四）明白細節(jié)決定成敗的重要性：把握招生工作的整個過程，撲捉招生過程的每一個細節(jié)，力爭做到方法不斷創(chuàng)新、策略適時調(diào)整、戰(zhàn)術(shù)持續(xù)改進。例如：如何應對，針對于此進行戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的調(diào)整、改變、創(chuàng)新，提煉出適合自己的招生技巧。
（五）不要把所有雞蛋都放在一個籃子里：改變工作方法從一而終的模式，試著學會開墾“試驗田”。例如：自己所負責的各個地域的方法應不同，進而自己所負責地域各個方法不同，以至于自己所負責地域方法達到不同。
（六）吸取集體智慧的結(jié)晶，提煉團隊精華：毛主席說的好：人多力量大，我認為他說的這句話不僅僅是從數(shù)量說的，我們應該從更深入的角度去分析，那就是十個臭皮匠頂一個諸葛亮的道理。例如：時刻留意集體中各個成員的工作方法進行分析提煉為我所用；與團隊多交流，學會傾聽，相信一定有你驚喜的東西值得你去“收藏”、“把玩”、“收獲”。
（一）做好工作，提高錄取新生的報到率。
（二）充分利用這一契機，xx20xx年招生工作。
（三）安撫，做好工作，穩(wěn)定，為建設和諧校園、創(chuàng)建品牌學院盡一份自己的綿薄之力。
（四）做好20xx年的招生工作。
我認為我們xx人員應該研究iso9000如何全力運用到日常的招生工作來，極力尋找招生工作的科學觀，逐步往“召生”境界靠近，真正為學院的品牌建設。
綜上，這些只是我20xx年上半年的工作概述，不妥之處諸多，期盼領(lǐng)導斧正！
技工學校招生工作總結(jié)篇十
招生工作在學校的管理中，屬于窗口邊緣工作，但卻關(guān)系著學校的生存和發(fā)展，更關(guān)系著學校的命運和前途。站在邊緣的瞭望角，我們可以發(fā)現(xiàn)，作為一所民辦的外國語學校，清英沒有現(xiàn)成經(jīng)驗，有的只是急迫的腳步；沒有固定模式，有的只是堅實的足印。創(chuàng)校三年多來，清英在艱難中成長，又在成長中收獲。而每一年的招生工作，總給我們帶來巨大的壓力。但在工作中，我們把壓力轉(zhuǎn)化為動力，20xx年，28個教學班，1030名學生，4名外籍學生，2名外籍交流生，清英成為首家招收外籍學生的外國語學校。這些都標志著清英辦學以來第四屆招生工作的圓滿成功。
成功源自于思想的統(tǒng)一
招生辦全體成員深刻認識到自己工作的重要性，為了順利完成學校下達的招生任務，工作中，勤勤懇懇，任勞任怨，熱情周到，恪盡職守。
成功源自于科學的策劃
每學期，錢校長都會對招生工作做細致的安排。今年，招生辦根據(jù)學期工作計劃科學制定了《招生工作計劃》、《招生目標方案》、《招生獎勵方案》，并按照招生計劃循序漸進開展動員宣傳工作。
成功源自于扎實的工作
招生工作人員根據(jù)工作計劃，一致努力，不辭辛勞，扎實細致的宣傳動員，具體做法如下：
（一）對常武地區(qū)的適齡兒童的相關(guān)數(shù)據(jù)進行分析，制訂合理的招生目標數(shù)
（二）加強宣傳，拓寬信息渠道，充分利用家長、電視、網(wǎng)絡等媒體進行宣傳，同時科學制作了招生簡章、專題片等宣傳材料進行廣泛宣傳。
（三）深入常武地區(qū)各幼兒園進行宣傳，安排相關(guān)領(lǐng)導以及部分教師到各幼兒園的畢業(yè)班去召開幼小銜接會議，上觀摩課。使更多的學生和家長了解我校的現(xiàn)狀、發(fā)展前景、辦學成果、招生政策等。
（四）做好服務，招生辦成員隨時隨地做好接待學生和家長來人工作，耐心細致地宣傳招生政策，詳盡解答學生關(guān)注的熱點、疑點，熱情周到地介紹學校特點、辦學優(yōu)勢、助學優(yōu)惠政策等有關(guān)問題，不厭其煩地帶領(lǐng)學生家長一次又一次地參觀校園校舍。這種高度敬業(yè)的工作精神充分展現(xiàn)了清英人的風貌，樹立了良好的學校形象。
根據(jù)區(qū)教育局文件指示精神，我校對照各項學籍管理要求，配備電子學籍專用電腦，認真做好在校學生電子學籍信息并聯(lián)網(wǎng)導入?yún)^(qū)學籍管理系統(tǒng)。電子學籍系統(tǒng)是一個全面數(shù)字化的數(shù)據(jù)庫平臺，是現(xiàn)代化學校建設必不可少的一個部分，同樣電子學籍系統(tǒng)又是一個新興電子系統(tǒng)的平臺，需要在平時工作中不斷的發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題。學籍工作牽涉到的面很廣，招生辦主任、學籍管理員、各班主任，各學生家長，每個環(huán)節(jié)都十分重要。在實際工作中，信息采集的正確度是重中之重，凡是登記進入電腦的信息，都是嚴格按照學生證件的原件信息進行登記，在確保人數(shù)、班級數(shù)、正確的情況下，先由各班主任進行核實，再由學籍管理員一一核實，最后由招生辦主任把關(guān)。在工作的開展過程中，數(shù)據(jù)量大，任務重也是每個班主任抱怨的焦點，但是學生事無小事，電子學籍也就是學生的電子檔案，伴隨著學生的整個受教育過程，作為學生最直接的教育者，做好電子學籍工作同樣是對學生的另一種愛，經(jīng)過耐心教育，運用科學的方法，本學期把班主任積極配合，提前做好了電子學籍數(shù)據(jù)的上報工作。電子化就是虛擬化，在低碳辦公的同時，對各種必須要保留的原件如各類轉(zhuǎn)學轉(zhuǎn)入證明進行分門別類，一一歸檔，做到有據(jù)可查。對各類電子學籍檔案數(shù)據(jù)進行刻盤保存。
在學校黨支部的正確領(lǐng)導下，本年度我認真完成各項組織工作。先后完成了何敏、林潔、詹麗萍和謝卿老師的轉(zhuǎn)正工作。完成了高新區(qū)優(yōu)秀黨務工作的申報活動。被評為高新區(qū)優(yōu)秀黨員。
技工學校招生工作總結(jié)篇十一
xxx中學一直都積極響應上級關(guān)于“普及高中階段教育，推進職業(yè)教育發(fā)展步伐”的號召，為中等職業(yè)教育做了大量的工作。20xx年x月我校接到七星關(guān)區(qū)教育局下發(fā)的《七星關(guān)區(qū)教育局關(guān)于認真做好20xx年中等職業(yè)教育招生工作的通知》文件后，就依據(jù)文件精神全面鋪開20xx年中職招生工作，現(xiàn)將招生工作情況匯報如下：
根據(jù)上級文件精神及七星關(guān)區(qū)教育局20xx年職高高指標要求，xxx中學20xx年應完成輸送中職計劃為290人，依照任務目標，我校及時嚴肅地將任務分解到8個畢業(yè)班，督促層層落實，認真做好中職送生工作。
1、成立機構(gòu)
為加強對中職招生工作的領(lǐng)導，經(jīng)學校研究決定特成立“xxx中學20xx年中職送生工作領(lǐng)導小組”及工作辦公室。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
辦公室：xxx
2、完善保障機制
為確保中職送生工作不走過場，我校特針對今年中職招生的現(xiàn)實完善了招生工作的.獎懲機制，像其中的第三項：班主任特別獎：在本年度中職招生工作中，各班每向區(qū)內(nèi)外中職學校輸送1名學生班主任將獲得學校獎勵30元（區(qū)職中每生獎勵200元），均是有力的保障。
3、召開專項大會
我校在中職招生領(lǐng)導小組成立和保障機制形成后，專門召開了“xxx中學20xx年中職招生工作動員大會”。做到了分工細化、職責明確，并引起全體教師高度的重視。
4、采用多種形式大力宣傳
中職招生工作啟動后，我校采用了多種形式進行大力宣傳。在4~6月份里我校教務處先后制作3期中職宣傳展板，2次印刷發(fā)放宣傳單和《致家長的一封信》；各畢業(yè)班班主任組織召開家長會，利用課外時間組織學生觀看宣傳光盤；學校還多次聯(lián)系各中職學校的老師到我校召開報告會。
5、認真落實
為了使中職送生工作落到實處，6月初，我校專門組織家長和職業(yè)學生到區(qū)內(nèi)各中職學校參觀調(diào)研；6月中旬開始組織學生填表報名，先后有94名同學填了中職報名表；7月x日至8月x日職業(yè)教育辦公室負責人和我校校領(lǐng)導深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)有目標的予以動員。此項工作可謂細致深入，收效很佳。
至20xx年10，我校統(tǒng)計中職報名情況，共計完成290人的招生數(shù)。并且都已交了就讀證明。
總的來說，我校對20xx年中等職業(yè)教育招生工作非常重視，也切合現(xiàn)實做了大量工作，但工作中還是遇到一些難題，究其原因，主要是家長對職業(yè)教育還不認可，甚至持有偏見。拿我校來說，有相當一部分學生愿意到職業(yè)學校學得一技之長，但家長總認為孩子上中職沒出息，將來找不到工作，即便找到工作也是一個打工的。移民去的家長總覺得蛤仔上了大學才能光宗耀祖，那才是有出息的人。另外，近幾年中職畢業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀又給他們傳遞了不良信號，導致他們對中職教育不信任、無興趣。因此，他們就把持著孩子，并對上中職持以觀望，看有沒有優(yōu)厚的政策。這就給我們的中職教育招生工作造成巨大障礙。問題是可以解決的，學校領(lǐng)導及全體教師想盡千方百計，最終還是圓滿完成了290人的招生任務數(shù)。
技工學校招生工作總結(jié)篇十二
要談招生經(jīng)驗，其實很多老師的做法都比我好，如趙璞老師總結(jié)的“就讀職業(yè)高中的四大優(yōu)勢”、三中招生組編寫的“致會同三中初三畢業(yè)生的一封信”、魏國榮老師的“致王家坪學校九年級學生的一封信”、李永松老師的“給朗江學校初三學生家長的一封信”、梁開先老師在粟裕中學的宣傳提綱以及蘇永紅主席在林城鎮(zhèn)中學招生中的精細等等，這些都是我學習的榜樣，這些都匯集了我們職中老師在招生工作的經(jīng)驗與方法，心血與汗水。如果把這些有關(guān)招生方面的材料搜集起來，可以編成一個小冊子，而這個小冊子可以說是我們職中人努力奮斗的見證。聯(lián)想我自己在招生工作中的做法，與他們相比就顯得微乎其微，自愧不如了。然而，高椅學校近幾年來在職中招生工作中的突出成績，又有意無意地將我推到今天的發(fā)言席上。下面我也談幾點體會，僅供老師們參考。
一、必須贏得校長的高度重視。這里說的高度重視是校長發(fā)自內(nèi)心并付諸于行動的重視。目前，有的校長是在局領(lǐng)導面前表態(tài)重視，回到學校落實不重視；有的校長是在學校會議上重視，在會后跟蹤服務上不重視；有的校長則是認為把招生勞務費全部給班主任，自己一分不拿就是重視等等，表面重視與實際行動上重視是兩個完全不同的概念。我們招生老師必須讀懂。
二、必須贏得班主任的高度重視。班主任工作是否投入事關(guān)我們招生工作的成敗，如何調(diào)動班主任的積極性，是我們招生老師要考慮的首要問題。在學校管理中，班主任與學生的關(guān)系最親，與家長的關(guān)系最近，說話權(quán)威最大。在學生看來寧可相信班主任，也不愿相信校長。在職中招生工作中，有的學校是校長說了算，班主任說了也算，有的學校是班主任說了算，校長說了也算。我們是對兩個菩薩都得打請手。
三、必須抓好在職中就讀學生的鞏固率?？亓鞅W是一種無聲的宣傳，一定要把招進來的學生鞏固好。流失的學生不管是自身的原因還是其他原因，他都會將責任推給學校，給我們招生帶來負面影響。
四、必須用典型事例來宣講我們學校在教育教學管理上的成功。典型是榜樣，榜樣的力量是無窮的。我們學校有很多典型，如升學考上一本的典型、就業(yè)創(chuàng)公司當老板的典型、家庭特困品學兼優(yōu)的典型、通過勤工儉學不但解決自己生活費用還解決了家人生活費用的典型等等，只要我們深入調(diào)查，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有或大或小的典型，他們的成長比我們有聲的宣傳力量大遠了。
五、必須講真話。在招生宣傳中要講真話，不要講模棱兩可的話，更不要講假話哄騙。我們要有職中人的尊嚴，千萬不能為了招生而攻擊其他學校。要鼓勵一流學生進一中就讀。
技工學校招生工作總結(jié)篇十三
在為期五天（6月25日—29日）的招生宣傳過程中，我們黃石組全體招生宣傳人員在李林祥副院長的親自帶領(lǐng)和指導下，深入到黃石市及大冶、陽新兩縣市的各個中學，懸掛、發(fā)放和張貼招生宣傳橫幅、手冊、資料和黃石籍考研學生喜報等各類宣傳媒質(zhì)近20xx份；在各個學校高考咨詢現(xiàn)場分別進行了招生宣傳、咨詢和有意向?qū)W生登記。經(jīng)共同努力和分工協(xié)作，我們黃石組今年的招生宣傳任務順利完成。
第一，帶隊領(lǐng)導高度重視：在思想上，6月21日下午，李院長召開了招生宣傳組預備會，進行出發(fā)前的思想動員；在人員的安排上，李院長親自掛帥，全面負責，每個點落實到人，具體負責招生宣傳；在后勤安全保障上，李院長親自安排老師們的住宿、伙食，叮囑老師在外注意安全，親自為招生宣傳的老師買早餐，無私奉獻，積極為組內(nèi)每位老師提供服務和幫助；在招生過程上，李院長身先士卒，親赴黃石各地市高中參加高招宣傳活動，尤其是6月27日在陽新縣七所高中的宣傳過程中，烈日炙烤，任務繁重，但李院長親自帶著我們老師親自找學校校長、年級主任、私立學校的董事長，不厭其煩地宣傳溝通，協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系。這些都為我們組統(tǒng)一思想、齊心協(xié)力做好招生宣傳工作樹立了榜樣。
第二，小組準備工作做得充分：為了使招生宣傳工作取得成功，我們組在事前做了大量的準備工作。李院長親自收集和統(tǒng)計了許多有利于開展今年招生宣傳工作的考生信息和資料，親自制作宣傳單和招生信息表格，如黃石市各中學、各縣市招辦主任的聯(lián)系電話、各個學校近三年的'生源情況、學院學生生源學校分布情況，以及20xx年、20xx年、20xx年全市各中學第三、四批錄取人數(shù)情況統(tǒng)計等。這些材料為組內(nèi)各個宣傳點進行重點對象分析、宣傳策略和形式的確定提拱了有力的支持，使招生宣傳工作更加有了目的性和針對性。
第三，本次招生宣傳策略對頭：今年的招生宣傳在總結(jié)往年經(jīng)驗基礎上，我們組制定了“以重點生源學校為主，結(jié)合學院招生工作安排，全面落實”的宣傳策略，這一策略能確保宣傳重點，集中精力在三本生源多的學校，并取得“事半功倍”的效果。責任明確，分工明確，任務明確，保證宣傳工作組織有序，落實到位。與此同時，選在6月25日下午到招生點，剛好是考生返校拿分數(shù)條的時間，保證招生宣傳工作有效展開。6月28日在黃石理工學院，是e21全省高招宣傳會，三個縣市各中學的招生宣傳工作全部完成后，李院長親自帶領(lǐng)我們參加省高招會，加強黃石地區(qū)的宣傳力度，取得非常好的效果。
第四，本次招生宣傳措施得力：根據(jù)任務和目標的不同區(qū)分，李院長先后三次到黃石市招辦、大冶市招辦聯(lián)系招生宣傳工作，每次宣傳都做到每天有計劃、有組織、有實施、有總結(jié)、有反饋，并能根據(jù)前次宣傳的經(jīng)驗及時調(diào)整宣傳策略和形式。在咨詢宣傳過程中，黃石市內(nèi)點負責的周瑞老師，因宣傳學校多，她的父親開著家里的車，拿著我們學院的招生宣傳資料，親自到學校做義務宣傳，不計報酬。
1、繼續(xù)以創(chuàng)新的思路，建設好學院的精神做好招生宣傳工作。
本著“務實、開拓、特色、效益”的指導思想，進一步加強生源地的招生力度。我們黃石宣傳組提出一個建議：陽新縣地處偏僻山區(qū)，距離黃石市市區(qū)一百多公里，本縣七所高中的考生參加e21全省高招宣傳會比較困難，建議學院招辦明年能安排3―4名陽新籍的學生回自己的母校做招生宣傳。
2、因為獨立學院招生工作是一項經(jīng)常性的工作，(投資消費的觀念。
（2）推進我們江城學院教育教學改革，提高教學和教育管理水平。質(zhì)量是一所學校的生命。學校要以領(lǐng)先的管理水平、先進的教學設施、良好的學習和生活條件，提高辦學質(zhì)量，增強自身的招生吸引力。
（3）在三本學校招生宣傳這一塊，加強招生與就業(yè)的互動，以就業(yè)促招生，加強招生政策的研究，這是我們下一步招生宣傳工作思考的重點。
（4）進一步健全學院招生宣傳獎勵機制。
3、希望學院進一步加大對招生宣傳工作的投入，與地方學校建立長效共贏的靈活機制。
我們黃石組在今年招生工作中，齊心協(xié)力，層層落實，發(fā)揮每個人的主觀能動性和創(chuàng)造性，利用各種社會關(guān)系和有利條件，通過各種有效的宣傳形式，積極主動地宣傳江城學院的辦學優(yōu)勢和專業(yè)特色以及學院制定的相關(guān)的錄取政策，按時保質(zhì)保量完成了學院布置的20xx年招生宣傳任務。
技工學校招生工作總結(jié)篇十四
1、三月份，北湖區(qū)教育局就我校的招生工作召開表彰會議和xx年招生工作會議，區(qū)教育局把中等職業(yè)學校招生工作納入黨政領(lǐng)導、督學及股室聯(lián)系學校責任制范圍。局黨政領(lǐng)導、督學及股室分片負責，綜合協(xié)調(diào)，確保招生工作的順利進行。并制定了嚴厲的獎罰措施，要求北湖區(qū)各生源學校無條件大力支持郴州綜合職業(yè)中專學校的招生工作，任何教師不得以任何借口違反招生紀律。為我校招生工作吃了一顆定心丸。
2、學校圍繞招生工作開會討論多次，及時了解招生市場信息，制定相應對策。
3、學校領(lǐng)導身先士卒，親臨招生一線作戰(zhàn)，聯(lián)絡生源學校，到生源學校下班宣傳，聯(lián)系學生及家長，極大地鼓動了學校教職工的士氣。
4、學校在招生工作上投入很大，只要是有利于招生工作的開展，學校都大力支持。
1、3月底完成了招生宣傳的準備工作。精心挑選招生組長，完成了下鄉(xiāng)宣傳的各種經(jīng)費預算。
2、組建了一支強有力的招生隊伍，專職招生人員。
3、制定招生宣傳租車協(xié)議和租車管理制度
4、制作招生宣傳資料，及時地保證了教師招生宣傳。
5、集思廣益，經(jīng)教代會通過，行政經(jīng)校委會多次討論研究，制定了行之有效的招生方案，有力保證了招生工作的正常開展。
7、組織招生宣傳隊伍，下生源學校招生宣傳。本期共宣傳了213所生源學校，共386個班級，有力地保證了教師暑假招生有信息來源。
8、招生辦積極主動與區(qū)、市教育局取得聯(lián)系，即時掌握填報我校志愿的信息，有效地聯(lián)系學生和家長。
9、協(xié)助學校為國家級示范性中等職業(yè)學校復查搞資科、裝備現(xiàn)場。
10、為招生工作在校內(nèi)校外制作宣傳墻，宣傳版和宣傳光碟。
11、征求教職工意見（報名申請招生區(qū)域），合理安排全校教職工的招生區(qū)域，將拿到的名單發(fā)給各縣市報名招生的老師，保證了正常的招生次序。
12、培訓選拔招生接待員，安排暑假招生接待工作。
13、核實xx年交一期學費的學生，統(tǒng)計補發(fā)xx年未領(lǐng)完的招生費。
1、今年是全市生源最低谷，總計初三畢業(yè)人數(shù)3萬余人，生源量銳減，導致今年招生尤為困難。
2、普高跟職業(yè)學校搶奪生源，再加上大部分家長對職業(yè)教育的不理解，許多不具備上普高條件的學生也跟著潮流走，到普高求學，除去一些無力就讀或無心就讀的學生，上職中的人相當少，使職業(yè)學校生源巨減。
3、 由于前幾年社會上職教辦學存在不規(guī)范現(xiàn)象，一些私營辦學者采取不正規(guī)手段，其辦學設施差，教書無責任感，純粹是沖著經(jīng)濟致富的念頭辦學，學生不能學到一技之長，給職業(yè)教育抹了黑，其負面疚短時間內(nèi)難以消除。
4、各職業(yè)學校之間惡性競爭生源，實行減費大戰(zhàn)，互相攻擊，造成招生負面影響大，招生成本提高。
5、教職工的招生工作積極性較往年有所下降，少部分教職工甚至作好了罰教也不下鄉(xiāng)去招生的打算。
1、九月份新生入學后，積極配合學校有關(guān)部門做好學生的穩(wěn)定保學工作，排除了個別學生思想動搖的傾向，督促已報名但未入學的學生盡快入學，擴大了招生戰(zhàn)果。
2、做好了招生方案兌現(xiàn)的資料和憑據(jù)統(tǒng)計工作。本年度我校招收新生1400人（含春招和非學歷班人數(shù)），已完成招生任務的教職工201人未完成任務的教職工3人，其中5人產(chǎn)假，6人住院，完成招生15個以上的12人，完成基本任務人數(shù)占總?cè)藬?shù)的98%。
3、協(xié)助職教中心對非全日制注冊進行注冊及培訓工作。
4、完成了五中學生分流工作及學生學費的繳納工作。
5、落實各招生組申報的困難學生名單及補助相關(guān)工作。
6、出臺我校教職工招生培訓方案。
技工學校招生工作總結(jié)篇十五
自20xx年三月起，我校認真貫徹鄖縣教育局關(guān)于抓好中職招生工作的文件精神，提高認識，強化舉措，積極扎實的作好中職招生工作。全校80名初中畢業(yè)生，縣教育局下達上中職的任務數(shù)為27人，目前已完成9人。完成任務不是很理想，與兄弟學校相比更是微不足道，但我們還是做了很大努力。20xx年上半年中職招生工作現(xiàn)已基本結(jié)束，為了確保鄖縣職業(yè)教育健康發(fā)展，確保完成全年招生任務，我校現(xiàn)對這段時間的招生工作做如下總結(jié)：
此次中職招生工作，讓我校深刻認識到，沒有全體教師、學生本人及家長對職業(yè)教育認識的真正提高，中職招生工作的開展就會遇到很大困難，同時也很難達到理想的效果。所以，我們確立了早宣傳、早動員、早動手、逐步滲透的工作思路，把提高代課教師和學生本人及家長對職業(yè)教育的認識做為學校工作重點，對此，白浪鎮(zhèn)中心學校校長孫兆強、工會主席陳琳及一貫制學校校長鄭興勝等領(lǐng)導親自督陣，帶領(lǐng)全體九年級教師逐村逐戶進行動員，并組織了有意向上中職學校的學生到鄖陽科技學校實地參觀，也接了綜合高中的優(yōu)秀學生到我校進行宣傳，落實中職招生工作更好的完成。為此，學校首先把提高教師的思想認識作為關(guān)鍵，使其充分認識到做好中職招生是初中學校肩負的使命和任務，是作為教育工作者對學生未來和社會發(fā)展高度負責的真切體現(xiàn)，也是初中教師為普及高中階段教育、提升全縣教育發(fā)展水平應做出的積極貢獻。消除了教師在中職招生工作上存在的一些錯誤認識和各種抵觸情緒，達到思想上的高度統(tǒng)一，使九年級全體教師在平日工作中，能夠自覺、主動地加強職業(yè)教育滲透，開展教育宣傳活動，使職業(yè)教育理念能夠被學生及家長接受，為中職招生的順利開展打下思想基礎。
對于此次招生工作，以下是任務完成情況及在招生中存在的問題：
一、白浪鎮(zhèn)九年一貫制學?，F(xiàn)有初中畢業(yè)生供80人，縣教育局下達的上中職的任務數(shù)為27人，我?，F(xiàn)已完成9人，完成率為33。3%。我校中職招生任務完成率較低，其主要原因是招生工作中遇到來自學生家長和社會因素這兩方面的影響，致使招生工作阻力重重。一方面，白浪鎮(zhèn)在過去的中職招生中，被招進鄖陽科技學校的學生，沒有一個是能夠順利完成學業(yè)的，多數(shù)在學習中期退學或輟學，這些走出學校后的孩子回到本地之后，到處撒播中職學校的負面消息，又由于缺乏成功的特例，由此導致中職學校在白浪鎮(zhèn)老百姓眼里的地位逐年降低，為后期的中職招生工作帶來很大的阻力和盲區(qū)；另一方面，是現(xiàn)有的社會因素導致家長想讓孩子上中職，卻又鑒于左鄰右舍的言語措辭，而不放心將孩子送進中職學校，這一原因是最主要的，在招生中，全體教師都能夠做好學生的工作，但是在家長這里，由于歷來中職輟學的學生很多都是現(xiàn)在畢業(yè)學生的哥哥姐姐，或者是親戚朋友和鄰居，他們就在家長這里揭中職學校的底，致使學生家長持堅決的反對態(tài)度，從而導致招生很難成功。
二、后期我校還會繼續(xù)努力，爭取將中職招生工作與平時教育教學工作緊密配合，逐步滲透，打牢中職招生工作的思想基礎。對此我校為確保后期中職招生任務圓滿完成，著力強化了以下幾方面措施：
二是摸清對象，逐個做好家長思想工作；
三是群策群力，充分發(fā)揮團隊精神，從側(cè)面為家長講解中職教育的好處及形勢；
四是搞好宣傳工作；
五是以點帶面，利用現(xiàn)在剛剛進入中職學校的學生做榜樣，促使徘徊觀望的同學下決心，進而讓學生來說服家長。制定了這些措施，我校后期計劃完成數(shù)為18人，完成率爭取達到100%。
三、對中職學校的意見和建議
20xx年上半年中職招生工作雖已接近尾聲，結(jié)合這段時間的工作情況，以及在招生中遇到的實際困難，本校在這里為中職學校獻上一點自己的建議，希望中職學校能夠在以后的工作中，切實做好學生的思想工作，不要讓中職的學生隨意輟學，將不良的氛圍帶回家鄉(xiāng)，從而造成極大負面影響，為后期的招生工作帶來極大不便，望采納。
以上是我校上半年中職招生工作的幾點體會。為使今年的中職招生工作更加順利成功，我校將一如既往，認真總結(jié)經(jīng)驗，積極學習兄弟學校的先進經(jīng)驗和做法，進一步將工作落到實處，努力為我縣職業(yè)教育和全縣教育事業(yè)發(fā)展做出積極的貢獻。