心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作等方面的實(shí)踐中得出的寶貴經(jīng)驗(yàn)和感悟，它可以幫助我們總結(jié)和梳理自己的思路，提高自我認(rèn)知。寫心得體會(huì)可以讓我們更好地反思和總結(jié)過(guò)去的經(jīng)歷，從而在未來(lái)取得更好的成果。心得體會(huì)的寫作可以是一種對(duì)自己的反思和總結(jié)，也可以是與他人分享交流的方式。在寫心得體會(huì)時(shí)需要注意哪些要點(diǎn)和技巧？小編為大家整理了一些心得體會(huì)，希望能夠引發(fā)大家的思考和共鳴。
教室大掃除的心得體會(huì)篇一
作為一名學(xué)生，我們每天都要在教室里度過(guò)很多時(shí)間。一個(gè)干凈整潔的教室環(huán)境對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活非常重要。為此，我們學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會(huì)組織一次教室大掃除勞動(dòng)。這次勞動(dòng)讓我收獲了很多，下面就是我的心得體會(huì)。
第一段：競(jìng)賽意識(shí)的培養(yǎng)
在這次教室大掃除的過(guò)程中，我們班級(jí)采取了競(jìng)賽的方式進(jìn)行。我們分成小組，每個(gè)小組的成員一起完成相應(yīng)的工作。在掃除的過(guò)程中，我努力地去完成自己的任務(wù)，同時(shí)也在關(guān)注其他小組是否完成了自己的任務(wù)。我不斷地激勵(lì)自己，希望自己所在的小組能夠取得更好的成績(jī)。這種比拼的心態(tài)讓我更積極地投入到勞動(dòng)中，同時(shí)也培養(yǎng)了我的競(jìng)賽意識(shí)。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在這次勞動(dòng)中，每個(gè)人都要積極地與他人合作。只有團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，才能讓教室恢復(fù)到干凈整潔的狀態(tài)。在我們小組的合作中，我和其他小組成員相互協(xié)調(diào)，分享任務(wù)，互相幫助。我們相互之間的信任和理解協(xié)助我們完成任務(wù)。我意識(shí)到，只有一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員們?nèi)ハ嗷ヅ浜稀f(xié)調(diào)，互相照顧和幫助，才能使我們的任務(wù)順利完成。
第三段：勞動(dòng)的辛苦
這次勞動(dòng)里的任務(wù)并不輕松，我們需要爬上桌椅掃灰、擦玻璃等，有時(shí)候還會(huì)不小心弄臟衣服。作為一名學(xué)生，勞動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是日常生活的習(xí)慣。在體驗(yàn)這次勞動(dòng)之后，我開(kāi)始理解到勞動(dòng)的辛苦和重要性。通過(guò)勞動(dòng)，我也明白了我們平時(shí)所享受到的環(huán)境，都是需要大家共同維護(hù)和打理的。笑著從工作中走出來(lái)時(shí)，更加珍惜了每一分每一秒，對(duì)老師更外加一分感恩。
第四段：環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)
在教室大掃除的過(guò)程中，我們不僅僅是清掃教室，還要注意垃圾分類。我們認(rèn)真地將塑料杯、紙張、空盒子等垃圾分類。我們注意了環(huán)保與可持續(xù)需求的要素。勞動(dòng)中這些素質(zhì)的培養(yǎng)是為了讓我們明白保護(hù)環(huán)境的重要性，走出去的時(shí)候也希望大家能夠?qū)h(huán)保意識(shí)帶的不僅是清潔的環(huán)境，更是環(huán)保的概念。
第五段：結(jié)束語(yǔ)
教室大掃除的勞動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到許多事情。不僅僅是完成任務(wù)的成就感，更是對(duì)這項(xiàng)任務(wù)的意義的理解，如對(duì)身心與環(huán)保意識(shí)，以及參與勞動(dòng)的關(guān)鍵素質(zhì)，比如：競(jìng)賽意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，和對(duì)勞動(dòng)的辛勞與重要性的認(rèn)識(shí)。與其他人肩肘共進(jìn)、完整地完成同一個(gè)任務(wù)給了我不一樣的理解與啟示，個(gè)人的成功和成長(zhǎng)感也將會(huì)伴隨同伙任務(wù)中的每一份收益一同而來(lái)。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)始終牢記身心與環(huán)保意識(shí)，付諸于行動(dòng)，做一個(gè)有責(zé)任感和意識(shí)的好學(xué)生。
教室大掃除的心得體會(huì)篇二
教室大掃除是大學(xué)生涯中常見(jiàn)的一項(xiàng)活動(dòng)，它不僅能夠讓我們的教室更加整潔、舒適，還能夠培養(yǎng)我們的協(xié)作意識(shí)和責(zé)任心。作為一名大學(xué)生，我從未落下這項(xiàng)活動(dòng)，每當(dāng)聽(tīng)到全班同學(xué)為了這項(xiàng)活動(dòng)而團(tuán)結(jié)在一起，我的內(nèi)心總是有一股感動(dòng)和激動(dòng)。教室大掃除不僅僅是一項(xiàng)任務(wù)，更是一次鍛煉，每一次參與都會(huì)讓我受益匪淺。
第二段：身臨其境
在大學(xué)期間，我經(jīng)歷了多次的教室大掃除。每一次活動(dòng)都讓我感受到了不一樣的氛圍。一開(kāi)始，每個(gè)人都帶著各自的工具，比如掃帚、拖把、垃圾桶等。隨著時(shí)間的推移，每個(gè)角落都被徹底清理，整個(gè)教室的氛圍也逐漸變得歡快起來(lái)。大家不僅在為班級(jí)出一份力，也在為自己創(chuàng)造一個(gè)更加美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)然，為了完成這項(xiàng)工作，大家克服重重困難，大汗淋漓地完成了任務(wù)。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作
每一次教室大掃除，都充滿了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。在這項(xiàng)活動(dòng)中，每個(gè)人都有自己的分工，按照規(guī)定的時(shí)間，大家有目共睹，互相協(xié)作地完成了任務(wù)。沒(méi)有任何一個(gè)人是孤軍奮戰(zhàn)的，每個(gè)人都在積極地為這個(gè)集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。這樣的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神不僅能夠同學(xué)們相互幫助，也能夠打破人與人之間的藩籬，讓我們之間更加和睦和信任。
第四段：責(zé)任心
教室大掃除還能夠培養(yǎng)大家的責(zé)任心。在這個(gè)過(guò)程中，大家要掌握自己的時(shí)間，并且要按照規(guī)定的時(shí)間完成任務(wù)，自然而然地就會(huì)培養(yǎng)大家的責(zé)任心。同時(shí)也能夠體現(xiàn)出每個(gè)人對(duì)自己的班級(jí)、學(xué)校和社會(huì)的責(zé)任心。只有對(duì)目標(biāo)有明確的認(rèn)識(shí)和對(duì)自己的責(zé)任有強(qiáng)烈的履行才能，才能夠讓自己的心中充滿責(zé)任之心。
第五段：總結(jié)
教室大掃除是大學(xué)生涯中必不可少的活動(dòng)之一，它能夠鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、責(zé)任心和自律能力。通過(guò)每一次的活動(dòng)，我感到班級(jí)的凝聚力增強(qiáng)了，大家的感情也更加融洽。期待每一次教室大掃除的到來(lái)，成為是一種讓我們更加融洽和團(tuán)結(jié)的力量。我們要擁有德行之美，心中充滿關(guān)心和責(zé)任，積極為校園踏實(shí)做事，為未來(lái)奠定牢固的基礎(chǔ)。
教室大掃除的心得體會(huì)篇三
在一年級(jí)學(xué)習(xí)生活中，每年到了冬季和暑假的時(shí)候，都會(huì)有一場(chǎng)大掃除。這是一年級(jí)孩子們一次重要的活動(dòng)，也是一次對(duì)自己和集體的責(zé)任和關(guān)愛(ài)的體現(xiàn)。在這次大掃除中，我深刻地體會(huì)到了學(xué)生應(yīng)該具備的勤奮和認(rèn)真的精神，體驗(yàn)到了“有序、潔凈、文明”的生活方式。
第二段：準(zhǔn)備階段
在大掃除的前一天，全年級(jí)的同學(xué)就開(kāi)始了準(zhǔn)備工作。我們分工明確，一些同學(xué)負(fù)責(zé)掃地、擦桌椅和黑板，一些同學(xué)負(fù)責(zé)拖地和整理課桌和書(shū)柜。還有一些同學(xué)負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生間和公共走廊。我們把所有的工具拿出來(lái)，清點(diǎn)好、分組清潔，使大掃除的工作計(jì)劃進(jìn)展順暢很多。
第三段：實(shí)施階段
大掃除的開(kāi)始，同學(xué)們靜靜地準(zhǔn)備著，老師檢查衛(wèi)生、指導(dǎo)同學(xué)用正確的方法打掃，并提醒我們注意安全。在大掃除的過(guò)程中，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)用清潔工具打掃教室的方法，找到每一個(gè)角落，清理得特別干凈。我的同學(xué)們也非常認(rèn)真地打掃教室，即使是最難清理的角落也不放過(guò)。
第四段：總結(jié)階段
掃除工作完成后，我們一起回顧上午的掃大掃除活動(dòng)，老師特別表?yè)P(yáng)了每個(gè)同學(xué)的認(rèn)真和負(fù)責(zé)任的態(tài)度。同學(xué)們也對(duì)今天的學(xué)習(xí)生活留下了美好的回憶。新舊課桌椅的對(duì)比，黑板的清潔，課室地面上的灰塵全被我們清理一空了。這一刻，我們?yōu)樽约汉图w的成長(zhǎng)而驕傲和欣慰。
第五段：情感體驗(yàn)
對(duì)于這場(chǎng)掃除，我有一種很特殊的感受。除了表現(xiàn)良好的快樂(lè)，我還學(xué)到了更多重要的東西：負(fù)責(zé)、安排和協(xié)作等等。這些只有在體驗(yàn)中才會(huì)真正增強(qiáng)我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的理解和實(shí)踐。我希望能繼續(xù)在日常生活中積極地為學(xué)校的集體行動(dòng)做出貢獻(xiàn)，繼續(xù)用我的熱情和實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校中的同學(xué)和老師提供幫助。
教室大掃除的心得體會(huì)篇四
第一段：引入
教室大掃除是一種傳統(tǒng)的文化，無(wú)論是在中小學(xué)還是在大學(xué)，這項(xiàng)活動(dòng)都廣泛存在。作為一名大學(xué)生，我也參與了幾次教室大掃除，通過(guò)這些經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了教室大掃除的重要性和意義。
第二段：意義
教室大掃除不僅僅是為了讓教室干凈整潔，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。當(dāng)我們主動(dòng)地參與其中，打掃每個(gè)角落時(shí)，也能夠感受到自己對(duì)學(xué)校的貢獻(xiàn)。此外，教室大掃除還能夠培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)精神，大家一起協(xié)作，分工合作，共同完成任務(wù)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
第三段：體會(huì)
在參與教室大掃除的過(guò)程中，我體會(huì)到了一種平凡卻強(qiáng)大的力量。當(dāng)我們面對(duì)看似不起眼的垃圾和灰塵時(shí)，我們并沒(méi)有退縮，而是拿起掃帚和抹布，努力清理干凈。這種堅(jiān)定的決心與敬業(yè)的態(tài)度，給我留下了深刻的印象。同時(shí)，在整理雜物的過(guò)程中，我也意識(shí)到了保持整潔和有序的重要性，不僅是對(duì)他人的尊重，也是對(duì)自己生活和工作的一種尊重。
第四段：體驗(yàn)
通過(guò)參與教室大掃除，我也體驗(yàn)到了打掃衛(wèi)生的辛苦。在清理桌椅、擦拭黑板的時(shí)候，我感受到了身體的勞累和肌肉的酸痛，但是這種辛勞并沒(méi)有讓我感到厭煩，相反地，我感到一種踏實(shí)和滿足。因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程不僅讓我鍛煉了身體，也讓我更加懂得珍惜勞動(dòng)的成果。
第五段：收獲
通過(guò)參與教室大掃除，我不僅僅是體驗(yàn)到了辛勞，還收獲了感恩和喜悅。在每次大掃除結(jié)束后，走進(jìn)整潔明亮的教室，我感到內(nèi)心的喜悅和自豪感油然而生。明亮的教室讓人心情愉悅，有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。我也更加明白了珍惜和保護(hù)環(huán)境的重要性，從小事做起，無(wú)論是扔垃圾，還是節(jié)約用水，都能夠?yàn)榄h(huán)境保護(hù)做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：在大學(xué)，教室大掃除是我們學(xué)生的一項(xiàng)重要任務(wù)，它不僅僅是為了保持教室的整潔，更是培養(yǎng)我們的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感的一種方式。通過(guò)參與教室大掃除，我們能夠體驗(yàn)到辛勞，也能夠從中收獲喜悅和成長(zhǎng)。因此，每次大掃除都是一次難得的機(jī)會(huì)，讓我們珍惜并從中汲取力量和智慧。
教室大掃除的心得體會(huì)篇五
教室大掃除是學(xué)校常規(guī)的一項(xiàng)任務(wù)，它是培養(yǎng)學(xué)生一種整潔有序的生活習(xí)慣的重要途徑。作為一位大學(xué)生，我痛切地意識(shí)到教室大掃除的重要性。在進(jìn)行教室大掃除的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了如何合理安排時(shí)間和任務(wù)，更深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第二段：合理安排時(shí)間和任務(wù)
在進(jìn)行教室大掃除之前，我首先需要做的是合理安排時(shí)間和任務(wù)。我通過(guò)預(yù)估工作的時(shí)間和難度，將任務(wù)劃分為不同的階段，并按照計(jì)劃順序完成每個(gè)階段的任務(wù)。比如，我會(huì)先打掃地面、充分利用掃帚和拖把，保證地面干凈整潔；然后清潔桌椅，擦拭白板等。通過(guò)這樣的合理安排，我可以有效地管理時(shí)間，提高工作效率。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
教室大掃除通常是由同學(xué)們共同完成的，因此團(tuán)隊(duì)合作顯得尤為重要。在我參與教室大掃除的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只有團(tuán)隊(duì)成員之間密切合作、相互協(xié)助，才能順利完成任務(wù)。在大掃除的過(guò)程中，我和我的同學(xué)們互相分工、互相配合，猶如一個(gè)奉獻(xiàn)自己一份力量的小團(tuán)體。這種合作不僅提高了我們的工作效率，也培養(yǎng)了我們團(tuán)隊(duì)合作的能力。
第四段：提高個(gè)人責(zé)任感和工作積極性
教室大掃除的任務(wù)是由學(xué)生自愿承擔(dān)的，因此，我們需要提高個(gè)人責(zé)任感和工作積極性。在大掃除的過(guò)程中，我會(huì)充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)地承擔(dān)起一些較為重要或困難的任務(wù)。比如，我負(fù)責(zé)清潔窗戶和擦洗墻面，這些任務(wù)雖然不易完成，但我在完成任務(wù)的過(guò)程中感到了一種成就感和自豪感。這種責(zé)任感和積極性不僅在教室大掃除中能得到體現(xiàn)，更會(huì)在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮作用。
第五段：培養(yǎng)整潔有序的生活習(xí)慣
教室大掃除是培養(yǎng)學(xué)生整潔有序的生活習(xí)慣的重要途徑。通過(guò)參與教室大掃除，我養(yǎng)成了每天整理自己的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的習(xí)慣。我會(huì)定期清理我的書(shū)桌，使其整潔有序；我會(huì)保持自己的床鋪整潔干凈；我會(huì)及時(shí)清理自己使用過(guò)的餐具等。通過(guò)這些細(xì)小的舉動(dòng)，我逐漸培養(yǎng)了整潔有序的生活習(xí)慣，養(yǎng)成良好的生活態(tài)度和習(xí)慣。
總結(jié)：
通過(guò)參與教室大掃除，我深刻地認(rèn)識(shí)到了合理安排時(shí)間和任務(wù)的重要性，也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。同時(shí)，教室大掃除也提高了我的個(gè)人責(zé)任感和工作積極性，培養(yǎng)了我整潔有序的生活習(xí)慣。教室大掃除不僅教會(huì)了我如何清理整理教室，更培養(yǎng)了我動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任感。這種經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)信，我們的大學(xué)生活不僅僅是課堂和書(shū)本，更是培養(yǎng)美好品格和生活習(xí)慣的重要階段。
教室大掃除的心得體會(huì)篇六
在大學(xué)生活中，教室大掃除是一項(xiàng)重要的日常任務(wù)。通過(guò)掃除教室，不僅可以營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，還可以培養(yǎng)學(xué)生的自律和責(zé)任感。在我參與教室大掃除的過(guò)程中，我深深體會(huì)到了其中的積極影響和個(gè)人成長(zhǎng)。下面我將從自我規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)習(xí)與提升、環(huán)境保護(hù)以及培養(yǎng)責(zé)任感五個(gè)方面，展開(kāi)敘述與闡述。
自我規(guī)劃是一種對(duì)自己的負(fù)責(zé)任態(tài)度，也是提升自身能力的必經(jīng)之路。在參與教室大掃除之前，我會(huì)先制定詳細(xì)的掃除計(jì)劃，明確每項(xiàng)任務(wù)的具體內(nèi)容和分工。比如，誰(shuí)負(fù)責(zé)擦拭窗戶，誰(shuí)負(fù)責(zé)拖地等等。這樣的規(guī)劃可以幫助我們充分發(fā)揮個(gè)人的專長(zhǎng)，提高效率和完成質(zhì)量。同時(shí)，自我規(guī)劃還可以培養(yǎng)自己的時(shí)間管理和組織能力，提高工作的效率和質(zhì)量。
團(tuán)隊(duì)合作是教室大掃除的核心。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不僅能完成任務(wù)，還能凝聚成員的情感。在我參與教室大掃除的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每當(dāng)我們合力完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，都會(huì)感受到一種莫名的成就感。而在合作的過(guò)程中，我們必須相互協(xié)調(diào)和配合，互相傾聽(tīng)和支持。只有真正體驗(yàn)過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量，我們才能懂得如何尊重和理解他人，學(xué)會(huì)與人相處，并最終成為一個(gè)懂得舍小家為大家的合格社會(huì)成員。
參與教室大掃除還能在學(xué)習(xí)與提升方面，為我們帶來(lái)許多機(jī)會(huì)。首先，我們可以通過(guò)掃除中發(fā)現(xiàn)教室的不足之處，反思學(xué)校管理的問(wèn)題，從中找到解決問(wèn)題的辦法，并提出改進(jìn)建議。其次，通過(guò)掃除工作，我們也可以學(xué)習(xí)到新的技能和知識(shí)。比如，擦拭黑板，換燈泡等等。同時(shí)，我們還能通過(guò)與同學(xué)的交流和討論，互相學(xué)習(xí)和提升，拓寬我們的知識(shí)面和見(jiàn)識(shí)。勞動(dòng)實(shí)踐是畢業(yè)的必備素質(zhì)，通過(guò)參與教室大掃除，我們能夠鍛煉自己的實(shí)踐能力，增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)的工作提前做好準(zhǔn)備。
環(huán)境保護(hù)是一個(gè)全球性的熱點(diǎn)問(wèn)題。積極參與教室大掃除有助于培養(yǎng)我們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。通過(guò)自己親自動(dòng)手清潔和整理教室，我們能夠深刻體會(huì)到環(huán)境的重要性。同時(shí)，我們還需要培養(yǎng)垃圾分類的習(xí)慣，并將這種習(xí)慣帶入日常生活中。只有我們每個(gè)人都能為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量，才能共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。
最后，教室大掃除還可以培養(yǎng)我們的責(zé)任感。當(dāng)我們參與掃除的時(shí)候，我們就要對(duì)自己的工作質(zhì)量負(fù)責(zé)，并盡力把每一項(xiàng)任務(wù)做到最好。同時(shí)，我們還要對(duì)教室的整潔和衛(wèi)生負(fù)起責(zé)任，形成良好的保持環(huán)境整潔的習(xí)慣。這種責(zé)任感會(huì)在社會(huì)中發(fā)揮著重要的作用，讓我們更好地適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)生活。
通過(guò)參與教室大掃除，我深刻體會(huì)到了自我規(guī)劃的重要性，團(tuán)隊(duì)合作的力量，學(xué)習(xí)與提升的機(jī)會(huì)，環(huán)境保護(hù)的意義以及責(zé)任感的培養(yǎng)。這項(xiàng)看似簡(jiǎn)單的工作，實(shí)則蘊(yùn)含著許多深刻的道理。希望更多的大學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，積極參與到教室大掃除中來(lái)，共同營(yíng)造一個(gè)干凈整潔、溫馨舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
教室大掃除的心得體會(huì)篇七
記得初中的時(shí)候，每到周五下午，全班同學(xué)都要參加“教室大掃除”。這不僅是一項(xiàng)必須完成的任務(wù)，更是一種培養(yǎng)美德、鍛煉能力的好機(jī)會(huì)。通過(guò)幾年的大掃除實(shí)踐，我深刻感受到了它帶給我的改變與意義。
段落二：學(xué)會(huì)合作
教室大掃除需要全班同學(xué)共同參與，因此，它是一項(xiàng)很好的合作機(jī)會(huì)。掃地、擦桌子、拍窗戶，每個(gè)人都有自己的任務(wù)，而完成這些任務(wù)需要互相配合、互相幫助。有時(shí)候，當(dāng)我忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候，好心的同學(xué)會(huì)過(guò)來(lái)幫我一起完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我也幫助過(guò)其他同學(xué)，大家一起為完成任務(wù)而努力，一起享受到了團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣。
段落三：提高衛(wèi)生意識(shí)
教室大掃除是一種對(duì)衛(wèi)生意識(shí)的培養(yǎng)。在掃地的時(shí)候，我會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多死角和角落的地方一直沒(méi)有清理過(guò)，這些地方積灰、積塵，非常不衛(wèi)生。在拖地的時(shí)候，我會(huì)注意到很多腳印和污漬，這些地方需要花更多的時(shí)間和精力去清潔。通過(guò)大掃除，我逐漸認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生的重要性，學(xué)會(huì)了如何保持教室清潔整潔，為自己和同學(xué)的健康做出貢獻(xiàn)。
段落四：積極主動(dòng)參與
教室大掃除是一項(xiàng)自發(fā)的活動(dòng)，每個(gè)人都可以參與。通過(guò)大掃除，我逐漸認(rèn)識(shí)到了“自己的事情自己做”這個(gè)道理。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)教室需要清洗的時(shí)候，我不再等待別人指揮，而是主動(dòng)拿起清潔工具，投入到活動(dòng)中去。我不再是被動(dòng)的，而是積極主動(dòng)的，我相信這種積極參與的精神將在未來(lái)的生活中帶給我更多的優(yōu)勢(shì)。
段落五：總結(jié)感言
每次教室大掃除之后，教室變得明亮整潔，心情也隨之愉悅起來(lái)。完成這項(xiàng)任務(wù)，我不僅學(xué)會(huì)了合作，提高了衛(wèi)生意識(shí)，更為重要的是，我學(xué)會(huì)了如何做事情積極主動(dòng)、主動(dòng)參與。教室大掃除，是一項(xiàng)簡(jiǎn)單卻十分有效的活動(dòng)。我相信如果每個(gè)人都能夠參與其中，在積極參與的過(guò)程中學(xué)習(xí)、提升自己，那么我們的世界將變得更加美好，我們的生活也將因此而變得更有意義。
教室大掃除的心得體會(huì)篇八
中學(xué)生教室大掃除可以讓同學(xué)們養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，同時(shí)還可以促進(jìn)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作。我和同學(xué)們共同參與了一次教室大掃除，通過(guò)這次活動(dòng)，我獲得了很多收獲和體會(huì)。
第二段：感受
在大掃除的過(guò)程中，我不僅僅是疲于奔命地清理教室，更多的是感受到大家之間的默契和合作精神。我們分工合作，互相支持，使掃除工作進(jìn)行得更加順利。有時(shí)候，我們還會(huì)開(kāi)玩笑、唱歌，在愉快的氛圍中完成任務(wù)。這種團(tuán)結(jié)合作的感受讓我倍感溫暖。
第三段：體會(huì)
除了感受到同學(xué)之間的默契和合作精神外，不同尋常的體會(huì)也逐漸在我心中形成。在收拾沙發(fā)時(shí)，我們不停地搬運(yùn)，艱苦卓絕的工作讓人略感勞累。但是，當(dāng)看到教室的空地上變得越來(lái)越整潔，我的心里覺(jué)得無(wú)比的舒暢和平靜。即使只是完成了這些小事，也充滿了成就感和自豪感。
第四段：收獲
在這次教室大掃除活動(dòng)中，我不僅僅學(xué)到了如何合理地利用時(shí)間，安排好掃除工作，更深刻地領(lǐng)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的意義和價(jià)值。這次經(jīng)歷讓我更加珍惜身邊的人和環(huán)境。我相信這些收獲對(duì)我的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展都有著重要的影響。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這次教室大掃除，我深刻的認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性，它將是我一生受益無(wú)窮的素質(zhì)和精神支持。我將一直秉承這種精神，盡力為班級(jí)、為學(xué)校、為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。所以，我認(rèn)為教室大掃除不僅僅是對(duì)環(huán)境的美化，更是一種人生體驗(yàn)和積累。在以后的日子里，我會(huì)更加努力地做好自己的本職工作，爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)去詮釋這種價(jià)值觀。
教室大掃除的心得體會(huì)篇九
近日，學(xué)校舉行了一次大規(guī)模的教室大掃除勞動(dòng)活動(dòng)，我參與其中，不僅感受到了集體的力量，也獲得了許多收獲和體會(huì)。
一、參與集體勞動(dòng)的意義
參與集體勞動(dòng)，不僅可以讓我們的環(huán)境變得更加整潔和干凈，更能讓我們意識(shí)到集體的力量。一人的力量雖小，但眾人拾柴火焰高，幾百名同學(xué)和老師同心協(xié)力，最終讓教室恢復(fù)了它的本來(lái)面貌，整潔明亮。這樣的活動(dòng)不僅增強(qiáng)了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，也讓我們知道了在集體中需要互相配合，最終實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)合作的目的。
二、共同保護(hù)公共環(huán)境的責(zé)任
整個(gè)社會(huì)都需要保持一個(gè)清潔整潔的公共環(huán)境，因?yàn)樗俏覀兇蠹业墓餐?cái)產(chǎn)。我們要積極參與到這種活動(dòng)中來(lái)，承擔(dān)起自己應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。教室是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，它不僅關(guān)系到我們的工作效率，更關(guān)系到我們的健康和學(xué)習(xí)環(huán)境。好的環(huán)境才能有好的學(xué)習(xí)效果，而參與教室大掃除就是一種保護(hù)公共環(huán)境和自己健康的責(zé)任。
三、體會(huì)個(gè)人的收獲和成長(zhǎng)
參與這次教室大掃除活動(dòng)，還讓我受益匪淺。在這次活動(dòng)中，我除了掃地拖地外，還負(fù)責(zé)清理窗戶和墻壁等不易清潔的地方，因此學(xué)習(xí)到了一些清潔電器的使用方法。此外，我還意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，盡管我只是做了些微不足道的勞動(dòng)，但對(duì)于小事情的努力積累，也會(huì)產(chǎn)生最終的巨大效應(yīng)。
四、教育我們樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念
教育我們樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念，從小學(xué)開(kāi)始就是十分重要的。擁有一種良好的勞動(dòng)觀念，可以讓我們更好的生活和工作，思考對(duì)于美好生活和事業(yè)的追求，更能夠從勞動(dòng)中感受到愉悅，提升自己的生活質(zhì)量。參加教室大掃除，不僅可以在勞動(dòng)中鍛煉自己的身體素質(zhì)，更能從中受到莫大的啟發(fā)與鼓舞。
五、結(jié)合實(shí)際貫徹通行理念
胡錦濤同志曾指出：“只有通行才能發(fā)展，只有發(fā)展才能改善環(huán)境”。打造令人心曠神怡的環(huán)境需要體現(xiàn)全社會(huì)的通力合作，而參與教室大掃除活動(dòng)也是我們實(shí)際貫徹通行理念、共同推進(jìn)整合工作和生活環(huán)境建設(shè)。借此機(jī)會(huì)，更需要廣大同學(xué)和老師一起推進(jìn)環(huán)保事業(yè)，讓更多人加入環(huán)保行列。
總之，參與教室大掃除帶給我的收獲和體會(huì)是不可替代的，通過(guò)這次活動(dòng)，讓我意識(shí)到了環(huán)保和勞動(dòng)的重要性，更讓我加深了對(duì)于集體的認(rèn)識(shí)和應(yīng)有的責(zé)任。希望今后能夠有更多的學(xué)生和老師加入到我們的環(huán)保行列，讓這個(gè)世界越來(lái)越美好。
教室大掃除的心得體會(huì)篇十
大家一定都參加過(guò)學(xué)校大掃除吧，家庭大掃除卻不一定參加過(guò)吧。今天是周末，我在家進(jìn)行了一次大掃除。
我先準(zhǔn)備好拖把拖地，從我的小臥室開(kāi)始拖，我看到一點(diǎn)臟的地方，使勁的拖，還是拖不掉，我把拖把沾了點(diǎn)水，旋轉(zhuǎn)著拖，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把臟的地方拖干凈了。
我把臟東西堆成一堆，發(fā)現(xiàn)大部分都是媽媽掉的頭發(fā)，以前都是媽媽拖地，我發(fā)現(xiàn)不了媽媽會(huì)掉頭發(fā)的，而媽媽掉頭發(fā)的原因與為我操心有關(guān)，如果我不讓媽媽那么操心的話，媽媽就不會(huì)掉那么多的頭發(fā)了。
我以后不能再那么淘氣讓媽媽操心，我要像今天一樣多幫媽媽分擔(dān)……想著想著，我又回到了拖地的思路上，我耐心的把我的小臥室，爸爸媽媽的大臥室廚房拖完了。我已經(jīng)揮汗如雨了，仍堅(jiān)持把客廳和我的書(shū)房拖干凈。我又仔細(xì)檢查了一遍，發(fā)覺(jué)地板可以照出人影了，我看著自己的勞動(dòng)成果，心里美滋滋地。
我接下來(lái)拿起抹布，沾了點(diǎn)水，跑到桌子那兒，把上面的東西小心翼翼地拿下來(lái)，又用抹布把上面的灰塵擦掉，擦完了，又把剛剛拿下的那些東西原封不動(dòng)地放回原處，又擦了擦電話臺(tái)、電視柜、椅子等，擦床頭柜的時(shí)候由于有蚊帳，我一不小心踩到了床頭柜邊上，床頭柜歪了，我掉了下來(lái)，床頭柜正好碰到我的腿，還真的有點(diǎn)疼，我咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，終于把床頭柜也擦完了。
今天，大掃除圓滿完成，我完成了拖地、擦桌子、擦床頭柜等，雖然有點(diǎn)小傷，但美化了家庭環(huán)境，得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，我是雖累猶榮，勞動(dòng)最光榮!
教室大掃除的心得體會(huì)篇十一
每個(gè)星期五是學(xué)校的大掃除的時(shí)間，各個(gè)班級(jí)的同學(xué)會(huì)在班主任老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行衛(wèi)生打掃。
今天又到了大掃除的時(shí)間，下午一下課，班主任老師就快速的來(lái)到班里，整頓了一下紀(jì)律，等到全班安靜下來(lái)之后，他按照計(jì)劃好的名單，讓衛(wèi)生委員在班上宣讀安排了一下，給每位同學(xué)都安排好了任務(wù)。我仔細(xì)聽(tīng)名單和任務(wù)宣讀，到了最后才聽(tīng)到了我的名字。這次我的任務(wù)是擦班級(jí)門口的瓷片。
按理說(shuō)來(lái)，這個(gè)任務(wù)不算很難，畢竟每個(gè)星期都有人打掃，但是由于這個(gè)星期在班級(jí)門口的瓷片上展示出了同學(xué)們做的海報(bào)，于是瓷片上就留下了膠水和沒(méi)有完全揭掉的碎紙片。所以我的任務(wù)可謂任重而道遠(yuǎn)。
教室大掃除的心得體會(huì)篇十二
今天是星期一，全校迎來(lái)了一次大掃除。下午班會(huì)時(shí)，老師安排好后，大家就開(kāi)始干活了，有的擦門，有的擦桌子，有的掃地……同學(xué)們都干得熱火朝天。
當(dāng)然，我也不例外，我被老師選中了擦玻璃。我心想：擦玻璃，哼！小菜一碟！說(shuō)干就干。先擦里面，我先拿濕抹布大致擦了一番，然后又拿報(bào)紙仔細(xì)地擦了一遍，啊，太干凈了！細(xì)細(xì)一端詳，咦，還有一個(gè)小黑點(diǎn)。我拿報(bào)紙使勁地擦，可小黑點(diǎn)像是和我作對(duì)，怎么也擦不掉，仿佛在說(shuō)：“小不點(diǎn)，看你能把我怎么樣？”我憋足了勁，蘸點(diǎn)水，使出渾身的力氣，終于，小黑點(diǎn)銷聲匿跡了。該擦外面了，當(dāng)我站到窗臺(tái)上時(shí)，平時(shí)看起來(lái)低矮的窗臺(tái)，頓時(shí)升到了半空，我的身體就像坐上了直升飛機(jī)，搖搖晃晃，雙腿顫抖個(gè)不停。我不能辜負(fù)老師的希望，于是我鼓足了勇氣站上窗臺(tái)，像擦里面一樣，認(rèn)認(rèn)真真地擦了起來(lái)。當(dāng)老師向我們走來(lái)時(shí)，我的心就像揣了一只小兔子，“砰砰”挑個(gè)不停，因?yàn)檫@是我第一次擦玻璃。沒(méi)想到，老師居然說(shuō)：“你擦得真是一塵不染?。 ?。聽(tīng)了老師的夸獎(jiǎng)，我心里比吃了蜜還甜。
這次有趣的大掃除就這樣在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)里結(jié)束了，看著那整潔干凈的教室，我感到特別舒服。理所當(dāng)然，這都是大家辛勤勞動(dòng)的成果。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然短暫，但給我們留下了難以磨滅的記憶，我期盼下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)快點(diǎn)到來(lái)。
教室大掃除的心得體會(huì)篇十三
大掃除是我最不喜歡的工作之一，每一次家里大掃除，都會(huì)聞到濃濃的化學(xué)清潔劑，味道久久不散，害得我直打噴嚏、鼻水直流，今年我負(fù)責(zé)浴室的清掃和自己房間的整理、打掃，很特別的是今年媽媽拿了幾個(gè)大紙箱給我，要我把常用的、偶爾用的、極少用的、沒(méi)用到的，玩具、書(shū)籍、文具等等，放進(jìn)不同的箱子里，任務(wù)分配完畢，就又看到、聽(tīng)到掃啊!擦啊!洗啊!拖啊!大掃除的工作就在這乒乒乓乓、鏗鏗鏘鏘中陸陸續(xù)續(xù)地完成了所有清掃及整理的工作。
我看著旁邊的幾個(gè)大箱子，常用的、偶爾用的玩具、文具及書(shū)籍也才稀稀疏疏的幾樣而已，極少用的以及沒(méi)有用的，已經(jīng)占了大部分，有些玩具還是我吵了好久爸爸媽媽才買給我的，結(jié)果我也才玩了一次就不玩了，甚至有些根本還沒(méi)拆封，如今也都不想玩了，看著這些一箱箱的玩具及書(shū)籍，才發(fā)現(xiàn)平常自己平時(shí)是不是太過(guò)浪費(fèi)了，不管用得到或用不到，我都吵著爸爸媽媽要買這個(gè)要買這個(gè)，并盲目地跟隨流行，最后實(shí)際用得到的也才幾件而已，其余大部分都丟進(jìn)了這個(gè)紙箱里，看來(lái)下次我要買東西前就要好好地想一想，實(shí)用性高嗎?是否有必要呢?免得買了沒(méi)有好好的使用，而造成了浪費(fèi)。
此時(shí)的我，走進(jìn)廚房把我不再亂買的.想法告訴媽媽，媽媽摸摸我的臉頰，笑笑地對(duì)我說(shuō):“你真的長(zhǎng)大了，會(huì)懂得珍惜資源，畢竟資源有限，把你整理出不需要的東西，捐給有需要的人”這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)，每次清理廚房，都會(huì)有濃濃的化學(xué)的氣味，為什么這一次聞不到，但廚房依舊干凈亮麗呢?我問(wèn)了媽媽，媽媽并告訴我，為了減少對(duì)環(huán)境的汙染，今年廚房的清潔劑改用天然的清潔劑，少了化學(xué)的刺鼻味，好沖洗、用水量省，效果一級(jí)棒，這樣子不僅環(huán)保，也能夠節(jié)省水資源的使用，我聽(tīng)了媽媽的一席話之后，這次的家庭大掃除，也讓我更加了解，不浪費(fèi)資源，并減少清潔劑對(duì)環(huán)境的污染，是從你我及家庭開(kāi)始做起!
教室大掃除的心得體會(huì)篇十四
為了迎接元旦的到來(lái)，星期三下午，學(xué)校組織了一次大掃除活動(dòng)。我們紛紛從家里帶來(lái)了抹布、掃把、撮箕、拖把、水桶、水盆等，決定大展身手，把教室打掃一番。
老師把我們分成了兩組，男生負(fù)責(zé)掃地和拖地，女生負(fù)責(zé)擦黑板和窗戶，大掃除在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了。你瞧！只要是掃把軍團(tuán)走過(guò)的地方，都會(huì)一塵不染，只要是拖把大王到過(guò)，準(zhǔn)會(huì)光亮照人，看，男生們多認(rèn)真??！
我們女生也不甘示弱，三個(gè)女生負(fù)責(zé)擦黑板，只見(jiàn)她們右手緊握黑板擦，左手扶著黑板，挺直著腰板，在黑板的下半部分左左右右地擦來(lái)擦去，再擦到課程表的旁邊時(shí)，她們放慢了速度，只用黑板擦的角小心翼翼地擦著，生怕檫到了課程表。
瞧！她們多么細(xì)心呀！不一會(huì)兒，黑板的下半部分就被她們擦干凈了，可是，黑板的上半部分該怎么清除呢？她們商量了一會(huì)兒，其中一個(gè)女生說(shuō)：“我有辦法了，我們搬來(lái)一個(gè)椅子，然后站在椅子上面，就能擦掉上半部分的粉筆灰了?！绷硗鈨蓚€(gè)女生也非常贊同，她們搬來(lái)了三個(gè)椅子，小心翼翼地站在椅子上面，這次就不能快點(diǎn)擦了，因?yàn)槿绻禳c(diǎn)擦就會(huì)摔跤的，黑筆擦在她們的揮舞下，粉筆沫像雪花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在她們的臉上、手上、衣服上、鞋子上，終于把黑板擦干凈了，三個(gè)女生也變成了三個(gè)白頭發(fā)的小雪人，女生們你看看我，我看看你，都笑了起來(lái)。
擦完了黑板，女生們又去擦玻璃了，她們先把抹布放到水中，再拿出來(lái)，接著把里面的水?dāng)D干凈，然后站到桌子上面，在玻璃上擦來(lái)擦去，可是有兩個(gè)小黑點(diǎn)兒怎么擦都擦不掉，女生們拿出了她們的終極武器——清潔球，終于清理掉這個(gè)小黑點(diǎn)了。
經(jīng)過(guò)大家的通力合作，教室里的衛(wèi)生打掃完了。不一會(huì)兒，老師走了過(guò)來(lái)，看到煥然一新的'教室，露出了滿意的笑容?？吹嚼蠋煹男θ?，我們的心里比吃了蜜還甜。
勞動(dòng)，真是一件讓人感到快樂(lè)的事情！
教室大掃除的心得體會(huì)篇十五
一年一度的臘八節(jié)又來(lái)到了。每到這個(gè)時(shí)候，母親總是會(huì)為我們精心熬制一碗粥。母親的粥很簡(jiǎn)單，一把白米，幾枚紅棗，外加一小把雜糧。母親常說(shuō)，這粥中自有一番道理，只是尋常人難以品到。
總是覺(jué)得母親說(shuō)得過(guò)于玄妙，這粥有什么大不了的，無(wú)非就是一把米，幾枚紅棗而已。見(jiàn)我這樣說(shuō)，母親說(shuō)：“你啊，還年輕，自然品不到這其中滋味，等再多一些磨練，也就知道這塵世間的酸甜苦辣了。”
每年的臘八節(jié)，母親的話總是最多。只是在我看來(lái)，這粥固然好，可如若每天都喝，勢(shì)必讓人受不了。于是，還是喜歡時(shí)常去餐館大吃大喝，還是喜歡讓自己為了所謂的名與利而奔忙于職場(chǎng)當(dāng)中。
時(shí)間久了，竟讓人有所難言，不僅內(nèi)心深處煎熬，就連身體也跟著不對(duì)勁。一把白米，幾枚紅棗，外加一小把雜糧，母親將粥熬好給我送來(lái)。那一天，她對(duì)我說(shuō)：“飲食素淡一些，可以讓我們的身體免受病痛的困擾，塵世上的事情看淡一些，就可以讓我們內(nèi)心得到安寧?！?BR> 許久想不開(kāi)的我，沒(méi)想到母親的幾句話便讓我的心結(jié)打開(kāi)了。原來(lái)這塵世間的一些道理，竟在這一碗小小的粥中。凡事看淡一些，就可以不為此而身心疲憊，讓心靈得到真正的放松。
教室大掃除的心得體會(huì)篇十六
現(xiàn)在的大學(xué)生大多數(shù)過(guò)慣了錦衣玉食的生活，總覺(jué)得下地勞動(dòng)是一種粗活；“這種粗活不是我們大學(xué)生干的”。很多大學(xué)生“吃喝玩樂(lè)”的錢也都是父母通過(guò)這些“粗活”掙得的。為了讓同學(xué)們知道錢的來(lái)之不易，為了讓學(xué)校更加潔凈美麗。在4月28，29兩天里，在黨校組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，進(jìn)行“校園大掃除”活動(dòng)?！疤旖荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，現(xiàn)在多吃點(diǎn)苦，多參加勞動(dòng)，也能為將來(lái)上崗就業(yè)培養(yǎng)吃苦耐勞，踏實(shí)肯干打下基礎(chǔ)。學(xué)校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕?biāo)，學(xué)習(xí)畢業(yè)后，自我意識(shí)中也把自己當(dāng)成一個(gè)走向生活的人；“逢山開(kāi)路遇水搭橋”，碰到什么問(wèn)題，解決什么問(wèn)題，無(wú)論是掃地，還是學(xué)習(xí)，離開(kāi)吃苦耐勞是不行的。在學(xué)?？偸且率碂o(wú)憂，都受到“王子”、“公主”的待遇，很少有機(jī)會(huì)鍛煉自己，也就自然而然對(duì)勞動(dòng)有了一種厭惡感，對(duì)勞動(dòng)，也就有了一種輕視。你們不知道，因?yàn)楝F(xiàn)在大學(xué)普及了，也就是大學(xué)平民化的進(jìn)程，如果大學(xué)生連“普通勞動(dòng)者”這樣的身份都接受不了，那就別指望找工作了。
現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)勞動(dòng)能力退化，主要是因?yàn)槿鄙賱趧?dòng)場(chǎng)合，在寢室垃圾往門口一丟，在教室往課桌了面一塞。這次活動(dòng)的性質(zhì)我們將其定義為公益勞動(dòng)；感恩教育：公益為學(xué)校付出勞動(dòng)；感恩自習(xí)教室陪伴了我們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)；感恩后勤服務(wù)的保潔人員為我們提供的干凈環(huán)境。
有句話說(shuō)的好——“校園是我家，美麗靠大家”。這次的活動(dòng)我們把學(xué)校進(jìn)行了徹底的.衛(wèi)生大掃除：校園的地上找不到一點(diǎn)垃圾、樹(shù)叢里，草叢里也沒(méi)有了煞風(fēng)景的臟東西。在活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們從開(kāi)始的“不情愿”到“happy”，我想這就是這次活動(dòng)的目的，大家思想上都有了一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變！“勞動(dòng)最光榮”！在這個(gè)快樂(lè)的“五一”，收獲的“五一”里，祝愿黨校的每位同學(xué)“五一假期快樂(lè)”。
教室大掃除的心得體會(huì)篇十七
今天上午，郭老師一進(jìn)教室門就說(shuō)：“今天下午大掃除，要帶盆和抹布來(lái)，最好帶一些洗衣粉和洗潔精?！薄班?！噢！”教室里頓時(shí)響起了一片歡呼聲。
下午我拿著盆和抹布來(lái)到教室時(shí)，我們小組的同學(xué)們都已經(jīng)到齊了，大家都很興奮，有的摩拳擦掌，有的捋胳膊挽袖子，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我這個(gè)組長(zhǎng)馬上發(fā)號(hào)司令：“黃翔去擦中間那扇窗戶，王月和郭峰去擦第一扇窗戶，王芳和牛佳去擦最后那扇窗戶。”
這幾個(gè)同學(xué)趕忙拿臉盆接水，然后各自分工擦洗起來(lái)。有的`站在椅子上擦上半部，有的踮著腳擦中間，有的蹲下身子擦下邊，一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。我這個(gè)組長(zhǎng)也不能閑著，叫上雷晨光去擦柜子、講臺(tái)和講臺(tái)后面的那面墻。我先往臉盆里到了一些洗潔精，拿起抹布蘸了點(diǎn)水，擦起墻來(lái)。雷晨光在我后面認(rèn)真地擦著講臺(tái)，擦得滿頭大汗，頭上冒著熱氣，便擦邊說(shuō)：“這該死的紅墨水，怎么也擦不掉?！?BR> 這時(shí)，我也碰到了麻煩，墻上有許多黃色的斑點(diǎn)，我擦了一遍又一遍，可怎么也擦不掉。斑點(diǎn)好像對(duì)我說(shuō)：“你不要白費(fèi)力氣了，你是擦不掉我的，哈哈哈…！”這時(shí)，我的斗志一下子高漲起來(lái)，對(duì)它說(shuō)：“你等著吧，我一定會(huì)把你擦掉，看你能得意多久?！闭f(shuō)著，我又往臉盆里加了點(diǎn)洗潔精，把抹布放進(jìn)去揉了揉，然后使勁擦那些小黃點(diǎn)，慢慢地，小黃點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地淡了，這些小黃點(diǎn)好像對(duì)我說(shuō)：“大哥，饒了我吧，我還想在這多住一年呢?！笨墒俏乙獢夭莩?。我又加了一把勁，把它們?nèi)肯麥缌?。我抬頭看了看，墻已被擦得干干凈凈，露出了廬山真面目。我扭頭看了看雷晨光，他也把講臺(tái)擦干凈了，我又看了看我的其他組員，他們用洗衣粉和洗潔精把窗戶擦得一塵不染。
教室大掃除的心得體會(huì)篇一
作為一名學(xué)生，我們每天都要在教室里度過(guò)很多時(shí)間。一個(gè)干凈整潔的教室環(huán)境對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活非常重要。為此，我們學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會(huì)組織一次教室大掃除勞動(dòng)。這次勞動(dòng)讓我收獲了很多，下面就是我的心得體會(huì)。
第一段：競(jìng)賽意識(shí)的培養(yǎng)
在這次教室大掃除的過(guò)程中，我們班級(jí)采取了競(jìng)賽的方式進(jìn)行。我們分成小組，每個(gè)小組的成員一起完成相應(yīng)的工作。在掃除的過(guò)程中，我努力地去完成自己的任務(wù)，同時(shí)也在關(guān)注其他小組是否完成了自己的任務(wù)。我不斷地激勵(lì)自己，希望自己所在的小組能夠取得更好的成績(jī)。這種比拼的心態(tài)讓我更積極地投入到勞動(dòng)中，同時(shí)也培養(yǎng)了我的競(jìng)賽意識(shí)。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在這次勞動(dòng)中，每個(gè)人都要積極地與他人合作。只有團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，才能讓教室恢復(fù)到干凈整潔的狀態(tài)。在我們小組的合作中，我和其他小組成員相互協(xié)調(diào)，分享任務(wù)，互相幫助。我們相互之間的信任和理解協(xié)助我們完成任務(wù)。我意識(shí)到，只有一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員們?nèi)ハ嗷ヅ浜稀f(xié)調(diào)，互相照顧和幫助，才能使我們的任務(wù)順利完成。
第三段：勞動(dòng)的辛苦
這次勞動(dòng)里的任務(wù)并不輕松，我們需要爬上桌椅掃灰、擦玻璃等，有時(shí)候還會(huì)不小心弄臟衣服。作為一名學(xué)生，勞動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是日常生活的習(xí)慣。在體驗(yàn)這次勞動(dòng)之后，我開(kāi)始理解到勞動(dòng)的辛苦和重要性。通過(guò)勞動(dòng)，我也明白了我們平時(shí)所享受到的環(huán)境，都是需要大家共同維護(hù)和打理的。笑著從工作中走出來(lái)時(shí)，更加珍惜了每一分每一秒，對(duì)老師更外加一分感恩。
第四段：環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)
在教室大掃除的過(guò)程中，我們不僅僅是清掃教室，還要注意垃圾分類。我們認(rèn)真地將塑料杯、紙張、空盒子等垃圾分類。我們注意了環(huán)保與可持續(xù)需求的要素。勞動(dòng)中這些素質(zhì)的培養(yǎng)是為了讓我們明白保護(hù)環(huán)境的重要性，走出去的時(shí)候也希望大家能夠?qū)h(huán)保意識(shí)帶的不僅是清潔的環(huán)境，更是環(huán)保的概念。
第五段：結(jié)束語(yǔ)
教室大掃除的勞動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到許多事情。不僅僅是完成任務(wù)的成就感，更是對(duì)這項(xiàng)任務(wù)的意義的理解，如對(duì)身心與環(huán)保意識(shí)，以及參與勞動(dòng)的關(guān)鍵素質(zhì)，比如：競(jìng)賽意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，和對(duì)勞動(dòng)的辛勞與重要性的認(rèn)識(shí)。與其他人肩肘共進(jìn)、完整地完成同一個(gè)任務(wù)給了我不一樣的理解與啟示，個(gè)人的成功和成長(zhǎng)感也將會(huì)伴隨同伙任務(wù)中的每一份收益一同而來(lái)。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)始終牢記身心與環(huán)保意識(shí)，付諸于行動(dòng)，做一個(gè)有責(zé)任感和意識(shí)的好學(xué)生。
教室大掃除的心得體會(huì)篇二
教室大掃除是大學(xué)生涯中常見(jiàn)的一項(xiàng)活動(dòng)，它不僅能夠讓我們的教室更加整潔、舒適，還能夠培養(yǎng)我們的協(xié)作意識(shí)和責(zé)任心。作為一名大學(xué)生，我從未落下這項(xiàng)活動(dòng)，每當(dāng)聽(tīng)到全班同學(xué)為了這項(xiàng)活動(dòng)而團(tuán)結(jié)在一起，我的內(nèi)心總是有一股感動(dòng)和激動(dòng)。教室大掃除不僅僅是一項(xiàng)任務(wù)，更是一次鍛煉，每一次參與都會(huì)讓我受益匪淺。
第二段：身臨其境
在大學(xué)期間，我經(jīng)歷了多次的教室大掃除。每一次活動(dòng)都讓我感受到了不一樣的氛圍。一開(kāi)始，每個(gè)人都帶著各自的工具，比如掃帚、拖把、垃圾桶等。隨著時(shí)間的推移，每個(gè)角落都被徹底清理，整個(gè)教室的氛圍也逐漸變得歡快起來(lái)。大家不僅在為班級(jí)出一份力，也在為自己創(chuàng)造一個(gè)更加美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)然，為了完成這項(xiàng)工作，大家克服重重困難，大汗淋漓地完成了任務(wù)。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作
每一次教室大掃除，都充滿了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。在這項(xiàng)活動(dòng)中，每個(gè)人都有自己的分工，按照規(guī)定的時(shí)間，大家有目共睹，互相協(xié)作地完成了任務(wù)。沒(méi)有任何一個(gè)人是孤軍奮戰(zhàn)的，每個(gè)人都在積極地為這個(gè)集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。這樣的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神不僅能夠同學(xué)們相互幫助，也能夠打破人與人之間的藩籬，讓我們之間更加和睦和信任。
第四段：責(zé)任心
教室大掃除還能夠培養(yǎng)大家的責(zé)任心。在這個(gè)過(guò)程中，大家要掌握自己的時(shí)間，并且要按照規(guī)定的時(shí)間完成任務(wù)，自然而然地就會(huì)培養(yǎng)大家的責(zé)任心。同時(shí)也能夠體現(xiàn)出每個(gè)人對(duì)自己的班級(jí)、學(xué)校和社會(huì)的責(zé)任心。只有對(duì)目標(biāo)有明確的認(rèn)識(shí)和對(duì)自己的責(zé)任有強(qiáng)烈的履行才能，才能夠讓自己的心中充滿責(zé)任之心。
第五段：總結(jié)
教室大掃除是大學(xué)生涯中必不可少的活動(dòng)之一，它能夠鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、責(zé)任心和自律能力。通過(guò)每一次的活動(dòng)，我感到班級(jí)的凝聚力增強(qiáng)了，大家的感情也更加融洽。期待每一次教室大掃除的到來(lái)，成為是一種讓我們更加融洽和團(tuán)結(jié)的力量。我們要擁有德行之美，心中充滿關(guān)心和責(zé)任，積極為校園踏實(shí)做事，為未來(lái)奠定牢固的基礎(chǔ)。
教室大掃除的心得體會(huì)篇三
在一年級(jí)學(xué)習(xí)生活中，每年到了冬季和暑假的時(shí)候，都會(huì)有一場(chǎng)大掃除。這是一年級(jí)孩子們一次重要的活動(dòng)，也是一次對(duì)自己和集體的責(zé)任和關(guān)愛(ài)的體現(xiàn)。在這次大掃除中，我深刻地體會(huì)到了學(xué)生應(yīng)該具備的勤奮和認(rèn)真的精神，體驗(yàn)到了“有序、潔凈、文明”的生活方式。
第二段：準(zhǔn)備階段
在大掃除的前一天，全年級(jí)的同學(xué)就開(kāi)始了準(zhǔn)備工作。我們分工明確，一些同學(xué)負(fù)責(zé)掃地、擦桌椅和黑板，一些同學(xué)負(fù)責(zé)拖地和整理課桌和書(shū)柜。還有一些同學(xué)負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生間和公共走廊。我們把所有的工具拿出來(lái)，清點(diǎn)好、分組清潔，使大掃除的工作計(jì)劃進(jìn)展順暢很多。
第三段：實(shí)施階段
大掃除的開(kāi)始，同學(xué)們靜靜地準(zhǔn)備著，老師檢查衛(wèi)生、指導(dǎo)同學(xué)用正確的方法打掃，并提醒我們注意安全。在大掃除的過(guò)程中，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)用清潔工具打掃教室的方法，找到每一個(gè)角落，清理得特別干凈。我的同學(xué)們也非常認(rèn)真地打掃教室，即使是最難清理的角落也不放過(guò)。
第四段：總結(jié)階段
掃除工作完成后，我們一起回顧上午的掃大掃除活動(dòng)，老師特別表?yè)P(yáng)了每個(gè)同學(xué)的認(rèn)真和負(fù)責(zé)任的態(tài)度。同學(xué)們也對(duì)今天的學(xué)習(xí)生活留下了美好的回憶。新舊課桌椅的對(duì)比，黑板的清潔，課室地面上的灰塵全被我們清理一空了。這一刻，我們?yōu)樽约汉图w的成長(zhǎng)而驕傲和欣慰。
第五段：情感體驗(yàn)
對(duì)于這場(chǎng)掃除，我有一種很特殊的感受。除了表現(xiàn)良好的快樂(lè)，我還學(xué)到了更多重要的東西：負(fù)責(zé)、安排和協(xié)作等等。這些只有在體驗(yàn)中才會(huì)真正增強(qiáng)我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的理解和實(shí)踐。我希望能繼續(xù)在日常生活中積極地為學(xué)校的集體行動(dòng)做出貢獻(xiàn)，繼續(xù)用我的熱情和實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校中的同學(xué)和老師提供幫助。
教室大掃除的心得體會(huì)篇四
第一段：引入
教室大掃除是一種傳統(tǒng)的文化，無(wú)論是在中小學(xué)還是在大學(xué)，這項(xiàng)活動(dòng)都廣泛存在。作為一名大學(xué)生，我也參與了幾次教室大掃除，通過(guò)這些經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了教室大掃除的重要性和意義。
第二段：意義
教室大掃除不僅僅是為了讓教室干凈整潔，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。當(dāng)我們主動(dòng)地參與其中，打掃每個(gè)角落時(shí)，也能夠感受到自己對(duì)學(xué)校的貢獻(xiàn)。此外，教室大掃除還能夠培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)精神，大家一起協(xié)作，分工合作，共同完成任務(wù)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
第三段：體會(huì)
在參與教室大掃除的過(guò)程中，我體會(huì)到了一種平凡卻強(qiáng)大的力量。當(dāng)我們面對(duì)看似不起眼的垃圾和灰塵時(shí)，我們并沒(méi)有退縮，而是拿起掃帚和抹布，努力清理干凈。這種堅(jiān)定的決心與敬業(yè)的態(tài)度，給我留下了深刻的印象。同時(shí)，在整理雜物的過(guò)程中，我也意識(shí)到了保持整潔和有序的重要性，不僅是對(duì)他人的尊重，也是對(duì)自己生活和工作的一種尊重。
第四段：體驗(yàn)
通過(guò)參與教室大掃除，我也體驗(yàn)到了打掃衛(wèi)生的辛苦。在清理桌椅、擦拭黑板的時(shí)候，我感受到了身體的勞累和肌肉的酸痛，但是這種辛勞并沒(méi)有讓我感到厭煩，相反地，我感到一種踏實(shí)和滿足。因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程不僅讓我鍛煉了身體，也讓我更加懂得珍惜勞動(dòng)的成果。
第五段：收獲
通過(guò)參與教室大掃除，我不僅僅是體驗(yàn)到了辛勞，還收獲了感恩和喜悅。在每次大掃除結(jié)束后，走進(jìn)整潔明亮的教室，我感到內(nèi)心的喜悅和自豪感油然而生。明亮的教室讓人心情愉悅，有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。我也更加明白了珍惜和保護(hù)環(huán)境的重要性，從小事做起，無(wú)論是扔垃圾，還是節(jié)約用水，都能夠?yàn)榄h(huán)境保護(hù)做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：在大學(xué)，教室大掃除是我們學(xué)生的一項(xiàng)重要任務(wù)，它不僅僅是為了保持教室的整潔，更是培養(yǎng)我們的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感的一種方式。通過(guò)參與教室大掃除，我們能夠體驗(yàn)到辛勞，也能夠從中收獲喜悅和成長(zhǎng)。因此，每次大掃除都是一次難得的機(jī)會(huì)，讓我們珍惜并從中汲取力量和智慧。
教室大掃除的心得體會(huì)篇五
教室大掃除是學(xué)校常規(guī)的一項(xiàng)任務(wù)，它是培養(yǎng)學(xué)生一種整潔有序的生活習(xí)慣的重要途徑。作為一位大學(xué)生，我痛切地意識(shí)到教室大掃除的重要性。在進(jìn)行教室大掃除的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了如何合理安排時(shí)間和任務(wù)，更深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第二段：合理安排時(shí)間和任務(wù)
在進(jìn)行教室大掃除之前，我首先需要做的是合理安排時(shí)間和任務(wù)。我通過(guò)預(yù)估工作的時(shí)間和難度，將任務(wù)劃分為不同的階段，并按照計(jì)劃順序完成每個(gè)階段的任務(wù)。比如，我會(huì)先打掃地面、充分利用掃帚和拖把，保證地面干凈整潔；然后清潔桌椅，擦拭白板等。通過(guò)這樣的合理安排，我可以有效地管理時(shí)間，提高工作效率。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
教室大掃除通常是由同學(xué)們共同完成的，因此團(tuán)隊(duì)合作顯得尤為重要。在我參與教室大掃除的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只有團(tuán)隊(duì)成員之間密切合作、相互協(xié)助，才能順利完成任務(wù)。在大掃除的過(guò)程中，我和我的同學(xué)們互相分工、互相配合，猶如一個(gè)奉獻(xiàn)自己一份力量的小團(tuán)體。這種合作不僅提高了我們的工作效率，也培養(yǎng)了我們團(tuán)隊(duì)合作的能力。
第四段：提高個(gè)人責(zé)任感和工作積極性
教室大掃除的任務(wù)是由學(xué)生自愿承擔(dān)的，因此，我們需要提高個(gè)人責(zé)任感和工作積極性。在大掃除的過(guò)程中，我會(huì)充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)地承擔(dān)起一些較為重要或困難的任務(wù)。比如，我負(fù)責(zé)清潔窗戶和擦洗墻面，這些任務(wù)雖然不易完成，但我在完成任務(wù)的過(guò)程中感到了一種成就感和自豪感。這種責(zé)任感和積極性不僅在教室大掃除中能得到體現(xiàn)，更會(huì)在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮作用。
第五段：培養(yǎng)整潔有序的生活習(xí)慣
教室大掃除是培養(yǎng)學(xué)生整潔有序的生活習(xí)慣的重要途徑。通過(guò)參與教室大掃除，我養(yǎng)成了每天整理自己的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的習(xí)慣。我會(huì)定期清理我的書(shū)桌，使其整潔有序；我會(huì)保持自己的床鋪整潔干凈；我會(huì)及時(shí)清理自己使用過(guò)的餐具等。通過(guò)這些細(xì)小的舉動(dòng)，我逐漸培養(yǎng)了整潔有序的生活習(xí)慣，養(yǎng)成良好的生活態(tài)度和習(xí)慣。
總結(jié)：
通過(guò)參與教室大掃除，我深刻地認(rèn)識(shí)到了合理安排時(shí)間和任務(wù)的重要性，也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。同時(shí)，教室大掃除也提高了我的個(gè)人責(zé)任感和工作積極性，培養(yǎng)了我整潔有序的生活習(xí)慣。教室大掃除不僅教會(huì)了我如何清理整理教室，更培養(yǎng)了我動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任感。這種經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)信，我們的大學(xué)生活不僅僅是課堂和書(shū)本，更是培養(yǎng)美好品格和生活習(xí)慣的重要階段。
教室大掃除的心得體會(huì)篇六
在大學(xué)生活中，教室大掃除是一項(xiàng)重要的日常任務(wù)。通過(guò)掃除教室，不僅可以營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，還可以培養(yǎng)學(xué)生的自律和責(zé)任感。在我參與教室大掃除的過(guò)程中，我深深體會(huì)到了其中的積極影響和個(gè)人成長(zhǎng)。下面我將從自我規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)習(xí)與提升、環(huán)境保護(hù)以及培養(yǎng)責(zé)任感五個(gè)方面，展開(kāi)敘述與闡述。
自我規(guī)劃是一種對(duì)自己的負(fù)責(zé)任態(tài)度，也是提升自身能力的必經(jīng)之路。在參與教室大掃除之前，我會(huì)先制定詳細(xì)的掃除計(jì)劃，明確每項(xiàng)任務(wù)的具體內(nèi)容和分工。比如，誰(shuí)負(fù)責(zé)擦拭窗戶，誰(shuí)負(fù)責(zé)拖地等等。這樣的規(guī)劃可以幫助我們充分發(fā)揮個(gè)人的專長(zhǎng)，提高效率和完成質(zhì)量。同時(shí)，自我規(guī)劃還可以培養(yǎng)自己的時(shí)間管理和組織能力，提高工作的效率和質(zhì)量。
團(tuán)隊(duì)合作是教室大掃除的核心。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不僅能完成任務(wù)，還能凝聚成員的情感。在我參與教室大掃除的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每當(dāng)我們合力完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，都會(huì)感受到一種莫名的成就感。而在合作的過(guò)程中，我們必須相互協(xié)調(diào)和配合，互相傾聽(tīng)和支持。只有真正體驗(yàn)過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量，我們才能懂得如何尊重和理解他人，學(xué)會(huì)與人相處，并最終成為一個(gè)懂得舍小家為大家的合格社會(huì)成員。
參與教室大掃除還能在學(xué)習(xí)與提升方面，為我們帶來(lái)許多機(jī)會(huì)。首先，我們可以通過(guò)掃除中發(fā)現(xiàn)教室的不足之處，反思學(xué)校管理的問(wèn)題，從中找到解決問(wèn)題的辦法，并提出改進(jìn)建議。其次，通過(guò)掃除工作，我們也可以學(xué)習(xí)到新的技能和知識(shí)。比如，擦拭黑板，換燈泡等等。同時(shí)，我們還能通過(guò)與同學(xué)的交流和討論，互相學(xué)習(xí)和提升，拓寬我們的知識(shí)面和見(jiàn)識(shí)。勞動(dòng)實(shí)踐是畢業(yè)的必備素質(zhì)，通過(guò)參與教室大掃除，我們能夠鍛煉自己的實(shí)踐能力，增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)的工作提前做好準(zhǔn)備。
環(huán)境保護(hù)是一個(gè)全球性的熱點(diǎn)問(wèn)題。積極參與教室大掃除有助于培養(yǎng)我們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。通過(guò)自己親自動(dòng)手清潔和整理教室，我們能夠深刻體會(huì)到環(huán)境的重要性。同時(shí)，我們還需要培養(yǎng)垃圾分類的習(xí)慣，并將這種習(xí)慣帶入日常生活中。只有我們每個(gè)人都能為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量，才能共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。
最后，教室大掃除還可以培養(yǎng)我們的責(zé)任感。當(dāng)我們參與掃除的時(shí)候，我們就要對(duì)自己的工作質(zhì)量負(fù)責(zé)，并盡力把每一項(xiàng)任務(wù)做到最好。同時(shí)，我們還要對(duì)教室的整潔和衛(wèi)生負(fù)起責(zé)任，形成良好的保持環(huán)境整潔的習(xí)慣。這種責(zé)任感會(huì)在社會(huì)中發(fā)揮著重要的作用，讓我們更好地適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)生活。
通過(guò)參與教室大掃除，我深刻體會(huì)到了自我規(guī)劃的重要性，團(tuán)隊(duì)合作的力量，學(xué)習(xí)與提升的機(jī)會(huì)，環(huán)境保護(hù)的意義以及責(zé)任感的培養(yǎng)。這項(xiàng)看似簡(jiǎn)單的工作，實(shí)則蘊(yùn)含著許多深刻的道理。希望更多的大學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，積極參與到教室大掃除中來(lái)，共同營(yíng)造一個(gè)干凈整潔、溫馨舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
教室大掃除的心得體會(huì)篇七
記得初中的時(shí)候，每到周五下午，全班同學(xué)都要參加“教室大掃除”。這不僅是一項(xiàng)必須完成的任務(wù)，更是一種培養(yǎng)美德、鍛煉能力的好機(jī)會(huì)。通過(guò)幾年的大掃除實(shí)踐，我深刻感受到了它帶給我的改變與意義。
段落二：學(xué)會(huì)合作
教室大掃除需要全班同學(xué)共同參與，因此，它是一項(xiàng)很好的合作機(jī)會(huì)。掃地、擦桌子、拍窗戶，每個(gè)人都有自己的任務(wù)，而完成這些任務(wù)需要互相配合、互相幫助。有時(shí)候，當(dāng)我忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候，好心的同學(xué)會(huì)過(guò)來(lái)幫我一起完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我也幫助過(guò)其他同學(xué)，大家一起為完成任務(wù)而努力，一起享受到了團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣。
段落三：提高衛(wèi)生意識(shí)
教室大掃除是一種對(duì)衛(wèi)生意識(shí)的培養(yǎng)。在掃地的時(shí)候，我會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多死角和角落的地方一直沒(méi)有清理過(guò)，這些地方積灰、積塵，非常不衛(wèi)生。在拖地的時(shí)候，我會(huì)注意到很多腳印和污漬，這些地方需要花更多的時(shí)間和精力去清潔。通過(guò)大掃除，我逐漸認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生的重要性，學(xué)會(huì)了如何保持教室清潔整潔，為自己和同學(xué)的健康做出貢獻(xiàn)。
段落四：積極主動(dòng)參與
教室大掃除是一項(xiàng)自發(fā)的活動(dòng)，每個(gè)人都可以參與。通過(guò)大掃除，我逐漸認(rèn)識(shí)到了“自己的事情自己做”這個(gè)道理。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)教室需要清洗的時(shí)候，我不再等待別人指揮，而是主動(dòng)拿起清潔工具，投入到活動(dòng)中去。我不再是被動(dòng)的，而是積極主動(dòng)的，我相信這種積極參與的精神將在未來(lái)的生活中帶給我更多的優(yōu)勢(shì)。
段落五：總結(jié)感言
每次教室大掃除之后，教室變得明亮整潔，心情也隨之愉悅起來(lái)。完成這項(xiàng)任務(wù)，我不僅學(xué)會(huì)了合作，提高了衛(wèi)生意識(shí)，更為重要的是，我學(xué)會(huì)了如何做事情積極主動(dòng)、主動(dòng)參與。教室大掃除，是一項(xiàng)簡(jiǎn)單卻十分有效的活動(dòng)。我相信如果每個(gè)人都能夠參與其中，在積極參與的過(guò)程中學(xué)習(xí)、提升自己，那么我們的世界將變得更加美好，我們的生活也將因此而變得更有意義。
教室大掃除的心得體會(huì)篇八
中學(xué)生教室大掃除可以讓同學(xué)們養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，同時(shí)還可以促進(jìn)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作。我和同學(xué)們共同參與了一次教室大掃除，通過(guò)這次活動(dòng)，我獲得了很多收獲和體會(huì)。
第二段：感受
在大掃除的過(guò)程中，我不僅僅是疲于奔命地清理教室，更多的是感受到大家之間的默契和合作精神。我們分工合作，互相支持，使掃除工作進(jìn)行得更加順利。有時(shí)候，我們還會(huì)開(kāi)玩笑、唱歌，在愉快的氛圍中完成任務(wù)。這種團(tuán)結(jié)合作的感受讓我倍感溫暖。
第三段：體會(huì)
除了感受到同學(xué)之間的默契和合作精神外，不同尋常的體會(huì)也逐漸在我心中形成。在收拾沙發(fā)時(shí)，我們不停地搬運(yùn)，艱苦卓絕的工作讓人略感勞累。但是，當(dāng)看到教室的空地上變得越來(lái)越整潔，我的心里覺(jué)得無(wú)比的舒暢和平靜。即使只是完成了這些小事，也充滿了成就感和自豪感。
第四段：收獲
在這次教室大掃除活動(dòng)中，我不僅僅學(xué)到了如何合理地利用時(shí)間，安排好掃除工作，更深刻地領(lǐng)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的意義和價(jià)值。這次經(jīng)歷讓我更加珍惜身邊的人和環(huán)境。我相信這些收獲對(duì)我的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展都有著重要的影響。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這次教室大掃除，我深刻的認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性，它將是我一生受益無(wú)窮的素質(zhì)和精神支持。我將一直秉承這種精神，盡力為班級(jí)、為學(xué)校、為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。所以，我認(rèn)為教室大掃除不僅僅是對(duì)環(huán)境的美化，更是一種人生體驗(yàn)和積累。在以后的日子里，我會(huì)更加努力地做好自己的本職工作，爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)去詮釋這種價(jià)值觀。
教室大掃除的心得體會(huì)篇九
近日，學(xué)校舉行了一次大規(guī)模的教室大掃除勞動(dòng)活動(dòng)，我參與其中，不僅感受到了集體的力量，也獲得了許多收獲和體會(huì)。
一、參與集體勞動(dòng)的意義
參與集體勞動(dòng)，不僅可以讓我們的環(huán)境變得更加整潔和干凈，更能讓我們意識(shí)到集體的力量。一人的力量雖小，但眾人拾柴火焰高，幾百名同學(xué)和老師同心協(xié)力，最終讓教室恢復(fù)了它的本來(lái)面貌，整潔明亮。這樣的活動(dòng)不僅增強(qiáng)了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，也讓我們知道了在集體中需要互相配合，最終實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)合作的目的。
二、共同保護(hù)公共環(huán)境的責(zé)任
整個(gè)社會(huì)都需要保持一個(gè)清潔整潔的公共環(huán)境，因?yàn)樗俏覀兇蠹业墓餐?cái)產(chǎn)。我們要積極參與到這種活動(dòng)中來(lái)，承擔(dān)起自己應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。教室是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，它不僅關(guān)系到我們的工作效率，更關(guān)系到我們的健康和學(xué)習(xí)環(huán)境。好的環(huán)境才能有好的學(xué)習(xí)效果，而參與教室大掃除就是一種保護(hù)公共環(huán)境和自己健康的責(zé)任。
三、體會(huì)個(gè)人的收獲和成長(zhǎng)
參與這次教室大掃除活動(dòng)，還讓我受益匪淺。在這次活動(dòng)中，我除了掃地拖地外，還負(fù)責(zé)清理窗戶和墻壁等不易清潔的地方，因此學(xué)習(xí)到了一些清潔電器的使用方法。此外，我還意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，盡管我只是做了些微不足道的勞動(dòng)，但對(duì)于小事情的努力積累，也會(huì)產(chǎn)生最終的巨大效應(yīng)。
四、教育我們樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念
教育我們樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念，從小學(xué)開(kāi)始就是十分重要的。擁有一種良好的勞動(dòng)觀念，可以讓我們更好的生活和工作，思考對(duì)于美好生活和事業(yè)的追求，更能夠從勞動(dòng)中感受到愉悅，提升自己的生活質(zhì)量。參加教室大掃除，不僅可以在勞動(dòng)中鍛煉自己的身體素質(zhì)，更能從中受到莫大的啟發(fā)與鼓舞。
五、結(jié)合實(shí)際貫徹通行理念
胡錦濤同志曾指出：“只有通行才能發(fā)展，只有發(fā)展才能改善環(huán)境”。打造令人心曠神怡的環(huán)境需要體現(xiàn)全社會(huì)的通力合作，而參與教室大掃除活動(dòng)也是我們實(shí)際貫徹通行理念、共同推進(jìn)整合工作和生活環(huán)境建設(shè)。借此機(jī)會(huì)，更需要廣大同學(xué)和老師一起推進(jìn)環(huán)保事業(yè)，讓更多人加入環(huán)保行列。
總之，參與教室大掃除帶給我的收獲和體會(huì)是不可替代的，通過(guò)這次活動(dòng)，讓我意識(shí)到了環(huán)保和勞動(dòng)的重要性，更讓我加深了對(duì)于集體的認(rèn)識(shí)和應(yīng)有的責(zé)任。希望今后能夠有更多的學(xué)生和老師加入到我們的環(huán)保行列，讓這個(gè)世界越來(lái)越美好。
教室大掃除的心得體會(huì)篇十
大家一定都參加過(guò)學(xué)校大掃除吧，家庭大掃除卻不一定參加過(guò)吧。今天是周末，我在家進(jìn)行了一次大掃除。
我先準(zhǔn)備好拖把拖地，從我的小臥室開(kāi)始拖，我看到一點(diǎn)臟的地方，使勁的拖，還是拖不掉，我把拖把沾了點(diǎn)水，旋轉(zhuǎn)著拖，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把臟的地方拖干凈了。
我把臟東西堆成一堆，發(fā)現(xiàn)大部分都是媽媽掉的頭發(fā)，以前都是媽媽拖地，我發(fā)現(xiàn)不了媽媽會(huì)掉頭發(fā)的，而媽媽掉頭發(fā)的原因與為我操心有關(guān)，如果我不讓媽媽那么操心的話，媽媽就不會(huì)掉那么多的頭發(fā)了。
我以后不能再那么淘氣讓媽媽操心，我要像今天一樣多幫媽媽分擔(dān)……想著想著，我又回到了拖地的思路上，我耐心的把我的小臥室，爸爸媽媽的大臥室廚房拖完了。我已經(jīng)揮汗如雨了，仍堅(jiān)持把客廳和我的書(shū)房拖干凈。我又仔細(xì)檢查了一遍，發(fā)覺(jué)地板可以照出人影了，我看著自己的勞動(dòng)成果，心里美滋滋地。
我接下來(lái)拿起抹布，沾了點(diǎn)水，跑到桌子那兒，把上面的東西小心翼翼地拿下來(lái)，又用抹布把上面的灰塵擦掉，擦完了，又把剛剛拿下的那些東西原封不動(dòng)地放回原處，又擦了擦電話臺(tái)、電視柜、椅子等，擦床頭柜的時(shí)候由于有蚊帳，我一不小心踩到了床頭柜邊上，床頭柜歪了，我掉了下來(lái)，床頭柜正好碰到我的腿，還真的有點(diǎn)疼，我咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，終于把床頭柜也擦完了。
今天，大掃除圓滿完成，我完成了拖地、擦桌子、擦床頭柜等，雖然有點(diǎn)小傷，但美化了家庭環(huán)境，得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，我是雖累猶榮，勞動(dòng)最光榮!
教室大掃除的心得體會(huì)篇十一
每個(gè)星期五是學(xué)校的大掃除的時(shí)間，各個(gè)班級(jí)的同學(xué)會(huì)在班主任老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行衛(wèi)生打掃。
今天又到了大掃除的時(shí)間，下午一下課，班主任老師就快速的來(lái)到班里，整頓了一下紀(jì)律，等到全班安靜下來(lái)之后，他按照計(jì)劃好的名單，讓衛(wèi)生委員在班上宣讀安排了一下，給每位同學(xué)都安排好了任務(wù)。我仔細(xì)聽(tīng)名單和任務(wù)宣讀，到了最后才聽(tīng)到了我的名字。這次我的任務(wù)是擦班級(jí)門口的瓷片。
按理說(shuō)來(lái)，這個(gè)任務(wù)不算很難，畢竟每個(gè)星期都有人打掃，但是由于這個(gè)星期在班級(jí)門口的瓷片上展示出了同學(xué)們做的海報(bào)，于是瓷片上就留下了膠水和沒(méi)有完全揭掉的碎紙片。所以我的任務(wù)可謂任重而道遠(yuǎn)。
教室大掃除的心得體會(huì)篇十二
今天是星期一，全校迎來(lái)了一次大掃除。下午班會(huì)時(shí)，老師安排好后，大家就開(kāi)始干活了，有的擦門，有的擦桌子，有的掃地……同學(xué)們都干得熱火朝天。
當(dāng)然，我也不例外，我被老師選中了擦玻璃。我心想：擦玻璃，哼！小菜一碟！說(shuō)干就干。先擦里面，我先拿濕抹布大致擦了一番，然后又拿報(bào)紙仔細(xì)地擦了一遍，啊，太干凈了！細(xì)細(xì)一端詳，咦，還有一個(gè)小黑點(diǎn)。我拿報(bào)紙使勁地擦，可小黑點(diǎn)像是和我作對(duì)，怎么也擦不掉，仿佛在說(shuō)：“小不點(diǎn)，看你能把我怎么樣？”我憋足了勁，蘸點(diǎn)水，使出渾身的力氣，終于，小黑點(diǎn)銷聲匿跡了。該擦外面了，當(dāng)我站到窗臺(tái)上時(shí)，平時(shí)看起來(lái)低矮的窗臺(tái)，頓時(shí)升到了半空，我的身體就像坐上了直升飛機(jī)，搖搖晃晃，雙腿顫抖個(gè)不停。我不能辜負(fù)老師的希望，于是我鼓足了勇氣站上窗臺(tái)，像擦里面一樣，認(rèn)認(rèn)真真地擦了起來(lái)。當(dāng)老師向我們走來(lái)時(shí)，我的心就像揣了一只小兔子，“砰砰”挑個(gè)不停，因?yàn)檫@是我第一次擦玻璃。沒(méi)想到，老師居然說(shuō)：“你擦得真是一塵不染?。 ?。聽(tīng)了老師的夸獎(jiǎng)，我心里比吃了蜜還甜。
這次有趣的大掃除就這樣在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)里結(jié)束了，看著那整潔干凈的教室，我感到特別舒服。理所當(dāng)然，這都是大家辛勤勞動(dòng)的成果。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然短暫，但給我們留下了難以磨滅的記憶，我期盼下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)快點(diǎn)到來(lái)。
教室大掃除的心得體會(huì)篇十三
大掃除是我最不喜歡的工作之一，每一次家里大掃除，都會(huì)聞到濃濃的化學(xué)清潔劑，味道久久不散，害得我直打噴嚏、鼻水直流，今年我負(fù)責(zé)浴室的清掃和自己房間的整理、打掃，很特別的是今年媽媽拿了幾個(gè)大紙箱給我，要我把常用的、偶爾用的、極少用的、沒(méi)用到的，玩具、書(shū)籍、文具等等，放進(jìn)不同的箱子里，任務(wù)分配完畢，就又看到、聽(tīng)到掃啊!擦啊!洗啊!拖啊!大掃除的工作就在這乒乒乓乓、鏗鏗鏘鏘中陸陸續(xù)續(xù)地完成了所有清掃及整理的工作。
我看著旁邊的幾個(gè)大箱子，常用的、偶爾用的玩具、文具及書(shū)籍也才稀稀疏疏的幾樣而已，極少用的以及沒(méi)有用的，已經(jīng)占了大部分，有些玩具還是我吵了好久爸爸媽媽才買給我的，結(jié)果我也才玩了一次就不玩了，甚至有些根本還沒(méi)拆封，如今也都不想玩了，看著這些一箱箱的玩具及書(shū)籍，才發(fā)現(xiàn)平常自己平時(shí)是不是太過(guò)浪費(fèi)了，不管用得到或用不到，我都吵著爸爸媽媽要買這個(gè)要買這個(gè)，并盲目地跟隨流行，最后實(shí)際用得到的也才幾件而已，其余大部分都丟進(jìn)了這個(gè)紙箱里，看來(lái)下次我要買東西前就要好好地想一想，實(shí)用性高嗎?是否有必要呢?免得買了沒(méi)有好好的使用，而造成了浪費(fèi)。
此時(shí)的我，走進(jìn)廚房把我不再亂買的.想法告訴媽媽，媽媽摸摸我的臉頰，笑笑地對(duì)我說(shuō):“你真的長(zhǎng)大了，會(huì)懂得珍惜資源，畢竟資源有限，把你整理出不需要的東西，捐給有需要的人”這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)，每次清理廚房，都會(huì)有濃濃的化學(xué)的氣味，為什么這一次聞不到，但廚房依舊干凈亮麗呢?我問(wèn)了媽媽，媽媽并告訴我，為了減少對(duì)環(huán)境的汙染，今年廚房的清潔劑改用天然的清潔劑，少了化學(xué)的刺鼻味，好沖洗、用水量省，效果一級(jí)棒，這樣子不僅環(huán)保，也能夠節(jié)省水資源的使用，我聽(tīng)了媽媽的一席話之后，這次的家庭大掃除，也讓我更加了解，不浪費(fèi)資源，并減少清潔劑對(duì)環(huán)境的污染，是從你我及家庭開(kāi)始做起!
教室大掃除的心得體會(huì)篇十四
為了迎接元旦的到來(lái)，星期三下午，學(xué)校組織了一次大掃除活動(dòng)。我們紛紛從家里帶來(lái)了抹布、掃把、撮箕、拖把、水桶、水盆等，決定大展身手，把教室打掃一番。
老師把我們分成了兩組，男生負(fù)責(zé)掃地和拖地，女生負(fù)責(zé)擦黑板和窗戶，大掃除在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了。你瞧！只要是掃把軍團(tuán)走過(guò)的地方，都會(huì)一塵不染，只要是拖把大王到過(guò)，準(zhǔn)會(huì)光亮照人，看，男生們多認(rèn)真??！
我們女生也不甘示弱，三個(gè)女生負(fù)責(zé)擦黑板，只見(jiàn)她們右手緊握黑板擦，左手扶著黑板，挺直著腰板，在黑板的下半部分左左右右地擦來(lái)擦去，再擦到課程表的旁邊時(shí)，她們放慢了速度，只用黑板擦的角小心翼翼地擦著，生怕檫到了課程表。
瞧！她們多么細(xì)心呀！不一會(huì)兒，黑板的下半部分就被她們擦干凈了，可是，黑板的上半部分該怎么清除呢？她們商量了一會(huì)兒，其中一個(gè)女生說(shuō)：“我有辦法了，我們搬來(lái)一個(gè)椅子，然后站在椅子上面，就能擦掉上半部分的粉筆灰了?！绷硗鈨蓚€(gè)女生也非常贊同，她們搬來(lái)了三個(gè)椅子，小心翼翼地站在椅子上面，這次就不能快點(diǎn)擦了，因?yàn)槿绻禳c(diǎn)擦就會(huì)摔跤的，黑筆擦在她們的揮舞下，粉筆沫像雪花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在她們的臉上、手上、衣服上、鞋子上，終于把黑板擦干凈了，三個(gè)女生也變成了三個(gè)白頭發(fā)的小雪人，女生們你看看我，我看看你，都笑了起來(lái)。
擦完了黑板，女生們又去擦玻璃了，她們先把抹布放到水中，再拿出來(lái)，接著把里面的水?dāng)D干凈，然后站到桌子上面，在玻璃上擦來(lái)擦去，可是有兩個(gè)小黑點(diǎn)兒怎么擦都擦不掉，女生們拿出了她們的終極武器——清潔球，終于清理掉這個(gè)小黑點(diǎn)了。
經(jīng)過(guò)大家的通力合作，教室里的衛(wèi)生打掃完了。不一會(huì)兒，老師走了過(guò)來(lái)，看到煥然一新的'教室，露出了滿意的笑容?？吹嚼蠋煹男θ?，我們的心里比吃了蜜還甜。
勞動(dòng)，真是一件讓人感到快樂(lè)的事情！
教室大掃除的心得體會(huì)篇十五
一年一度的臘八節(jié)又來(lái)到了。每到這個(gè)時(shí)候，母親總是會(huì)為我們精心熬制一碗粥。母親的粥很簡(jiǎn)單，一把白米，幾枚紅棗，外加一小把雜糧。母親常說(shuō)，這粥中自有一番道理，只是尋常人難以品到。
總是覺(jué)得母親說(shuō)得過(guò)于玄妙，這粥有什么大不了的，無(wú)非就是一把米，幾枚紅棗而已。見(jiàn)我這樣說(shuō)，母親說(shuō)：“你啊，還年輕，自然品不到這其中滋味，等再多一些磨練，也就知道這塵世間的酸甜苦辣了。”
每年的臘八節(jié)，母親的話總是最多。只是在我看來(lái)，這粥固然好，可如若每天都喝，勢(shì)必讓人受不了。于是，還是喜歡時(shí)常去餐館大吃大喝，還是喜歡讓自己為了所謂的名與利而奔忙于職場(chǎng)當(dāng)中。
時(shí)間久了，竟讓人有所難言，不僅內(nèi)心深處煎熬，就連身體也跟著不對(duì)勁。一把白米，幾枚紅棗，外加一小把雜糧，母親將粥熬好給我送來(lái)。那一天，她對(duì)我說(shuō)：“飲食素淡一些，可以讓我們的身體免受病痛的困擾，塵世上的事情看淡一些，就可以讓我們內(nèi)心得到安寧?！?BR> 許久想不開(kāi)的我，沒(méi)想到母親的幾句話便讓我的心結(jié)打開(kāi)了。原來(lái)這塵世間的一些道理，竟在這一碗小小的粥中。凡事看淡一些，就可以不為此而身心疲憊，讓心靈得到真正的放松。
教室大掃除的心得體會(huì)篇十六
現(xiàn)在的大學(xué)生大多數(shù)過(guò)慣了錦衣玉食的生活，總覺(jué)得下地勞動(dòng)是一種粗活；“這種粗活不是我們大學(xué)生干的”。很多大學(xué)生“吃喝玩樂(lè)”的錢也都是父母通過(guò)這些“粗活”掙得的。為了讓同學(xué)們知道錢的來(lái)之不易，為了讓學(xué)校更加潔凈美麗。在4月28，29兩天里，在黨校組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，進(jìn)行“校園大掃除”活動(dòng)?！疤旖荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，現(xiàn)在多吃點(diǎn)苦，多參加勞動(dòng)，也能為將來(lái)上崗就業(yè)培養(yǎng)吃苦耐勞，踏實(shí)肯干打下基礎(chǔ)。學(xué)校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕?biāo)，學(xué)習(xí)畢業(yè)后，自我意識(shí)中也把自己當(dāng)成一個(gè)走向生活的人；“逢山開(kāi)路遇水搭橋”，碰到什么問(wèn)題，解決什么問(wèn)題，無(wú)論是掃地，還是學(xué)習(xí)，離開(kāi)吃苦耐勞是不行的。在學(xué)?？偸且率碂o(wú)憂，都受到“王子”、“公主”的待遇，很少有機(jī)會(huì)鍛煉自己，也就自然而然對(duì)勞動(dòng)有了一種厭惡感，對(duì)勞動(dòng)，也就有了一種輕視。你們不知道，因?yàn)楝F(xiàn)在大學(xué)普及了，也就是大學(xué)平民化的進(jìn)程，如果大學(xué)生連“普通勞動(dòng)者”這樣的身份都接受不了，那就別指望找工作了。
現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)勞動(dòng)能力退化，主要是因?yàn)槿鄙賱趧?dòng)場(chǎng)合，在寢室垃圾往門口一丟，在教室往課桌了面一塞。這次活動(dòng)的性質(zhì)我們將其定義為公益勞動(dòng)；感恩教育：公益為學(xué)校付出勞動(dòng)；感恩自習(xí)教室陪伴了我們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)；感恩后勤服務(wù)的保潔人員為我們提供的干凈環(huán)境。
有句話說(shuō)的好——“校園是我家，美麗靠大家”。這次的活動(dòng)我們把學(xué)校進(jìn)行了徹底的.衛(wèi)生大掃除：校園的地上找不到一點(diǎn)垃圾、樹(shù)叢里，草叢里也沒(méi)有了煞風(fēng)景的臟東西。在活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們從開(kāi)始的“不情愿”到“happy”，我想這就是這次活動(dòng)的目的，大家思想上都有了一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變！“勞動(dòng)最光榮”！在這個(gè)快樂(lè)的“五一”，收獲的“五一”里，祝愿黨校的每位同學(xué)“五一假期快樂(lè)”。
教室大掃除的心得體會(huì)篇十七
今天上午，郭老師一進(jìn)教室門就說(shuō)：“今天下午大掃除，要帶盆和抹布來(lái)，最好帶一些洗衣粉和洗潔精?！薄班?！噢！”教室里頓時(shí)響起了一片歡呼聲。
下午我拿著盆和抹布來(lái)到教室時(shí)，我們小組的同學(xué)們都已經(jīng)到齊了，大家都很興奮，有的摩拳擦掌，有的捋胳膊挽袖子，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我這個(gè)組長(zhǎng)馬上發(fā)號(hào)司令：“黃翔去擦中間那扇窗戶，王月和郭峰去擦第一扇窗戶，王芳和牛佳去擦最后那扇窗戶。”
這幾個(gè)同學(xué)趕忙拿臉盆接水，然后各自分工擦洗起來(lái)。有的`站在椅子上擦上半部，有的踮著腳擦中間，有的蹲下身子擦下邊，一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。我這個(gè)組長(zhǎng)也不能閑著，叫上雷晨光去擦柜子、講臺(tái)和講臺(tái)后面的那面墻。我先往臉盆里到了一些洗潔精，拿起抹布蘸了點(diǎn)水，擦起墻來(lái)。雷晨光在我后面認(rèn)真地擦著講臺(tái)，擦得滿頭大汗，頭上冒著熱氣，便擦邊說(shuō)：“這該死的紅墨水，怎么也擦不掉?！?BR> 這時(shí)，我也碰到了麻煩，墻上有許多黃色的斑點(diǎn)，我擦了一遍又一遍，可怎么也擦不掉。斑點(diǎn)好像對(duì)我說(shuō)：“你不要白費(fèi)力氣了，你是擦不掉我的，哈哈哈…！”這時(shí)，我的斗志一下子高漲起來(lái)，對(duì)它說(shuō)：“你等著吧，我一定會(huì)把你擦掉，看你能得意多久?！闭f(shuō)著，我又往臉盆里加了點(diǎn)洗潔精，把抹布放進(jìn)去揉了揉，然后使勁擦那些小黃點(diǎn)，慢慢地，小黃點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地淡了，這些小黃點(diǎn)好像對(duì)我說(shuō)：“大哥，饒了我吧，我還想在這多住一年呢?！笨墒俏乙獢夭莩?。我又加了一把勁，把它們?nèi)肯麥缌?。我抬頭看了看，墻已被擦得干干凈凈，露出了廬山真面目。我扭頭看了看雷晨光，他也把講臺(tái)擦干凈了，我又看了看我的其他組員，他們用洗衣粉和洗潔精把窗戶擦得一塵不染。