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教師職稱工作報告篇一
教師職稱評定是通過對教師的道德品質、工作能力與業(yè)績等的綜合評價來確定教師職稱等級的過程，下面是本站小編為你搜集的教師職稱
工作報告
，希望你喜歡!
在全面深化教育改革，大力推進素質教育的今天，我作為一名中學語文教師，能忠于教育事業(yè)，關心學生的健康成長，為培養(yǎng)新世紀人才默默耕耘著。近幾年來，在校領導的關心下，我踏實地、開創(chuàng)性地開展工作，取得了一定的成績，現(xiàn)總結如下：
一、思想政治方面：
熱愛祖國、熱愛中國共產黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅持擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，學習鄧小平理論和“三個代表”、“八榮八恥”的重要思想，深刻領會“三個代表”重要思想的內容和精神,并以此作為自己的行動準則，樹立全心全意為人民服務的意識。通過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來學習和全面貫徹黨的教育方針了解國內外的時世政治。與時俱進，忠誠黨的事業(yè)，忠誠人民的教育事業(yè)，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以“學生為主體”的活動宗旨，遵循教育規(guī)律，對自己的工作盡忠盡責。
二、在師德方面：
熱愛自己的工作，有良好的事業(yè)心、責任心，有鉆研精神。工作任勞任怨，敢挑重擔，樂于接受各項工作任務，熱愛每一位學生，平時能夠以身作則、言行一致，做學生的表率，注重個人形象，使學生得到良好的教育，真正實踐了身教重于言教的規(guī)律。在社會生活中遵守公共準則，關心集體，團結協(xié)作。
三、在文化專業(yè)知識水平及教育教學能力方面：
深刻地認識到：時代在發(fā)展，社會在進步，教育教學觀念的不斷更新和變革，自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學，所以我十分注重業(yè)務學習，不斷充實知識，提高文化專業(yè)知識水平。平時利用空余的時間經常翻閱有關教育教學方面的雜志、書籍，從中了解最新的教育動態(tài)，教育改革的新動向，以科學的理論指導自己的教育行為。以閱讀名著為主體的讀書活動，我一堅持就是多年，研讀了中國“八大名著”，在網上發(fā)表了《外國文學名著導讀》一文。重視學生的素質教育，培養(yǎng)學生的實際能力。學習優(yōu)秀教師的先進教育方法并認真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題，努力借鑒他人的優(yōu)秀教學經驗，取長補短，來提高自己的教學水平。在休息時間積極學習，分別獲得了普通話二級甲等證書、計算機方面自學了電腦的維護與組裝，flash動畫設計，3d人體動畫，圖片處理等方面的軟件，熟練地掌握了
課件
的制作技巧，成其在多媒體智能試卷方面取得了較為獨特的研究成果，以智能試卷《初中語文基礎知識總復習》為代表，體現(xiàn)了多媒體試卷的人機互動性;以《人體的氣體交換》的代表，體現(xiàn)了flash制作課件獨特的動畫功能。
在教學工作中，我刻苦鉆研，大膽探索初中語文教育的新方法，將新信息、新觀念滲透到日常教學中，學以致用。在日常教育教學中深入把握素質教育的內涵，選擇適合學生年齡特點的、適合學生今后發(fā)展的活動內容，始終以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來指導各個教學實踐活動的組織，面向全體學生，重視學生的個體差異，鼓勵學生在不同能力層次上都有所提高。及時與家長溝通、交流，通過家長會、家長園地、家園聯(lián)系卡形式向家長傳授家庭教育方式，做到學校與家庭的同步教育。四、工作實績：近幾年來，我一直擔任班主任工作，兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實，一點一滴地積累經驗，虛心接受別人的意見，一步一個腳印走到今天。通過不斷努力，在工作中取得了一定的成績。20xx年11月我參加了xx市優(yōu)秀論文評選活動，論文《xxxxxxxxxx》獲得了二等獎，多媒體語文教學課件《xxxxxxxx》在網上廣為轉載。在20xx年秋季的教學工作檢查評比中，我代表xx洞中學接受檢查，受到了市教委領導的多次表揚。20xx年我所帶的畢業(yè)班，以5人錄取四中的好成績，扭轉了羊中中考錄取人數少，學生大量外流，家長反映強烈的不利局面。過去的工作成績已成為歷史，我要不斷學習，不斷進取，爭取為教育事業(yè)作出更大的貢獻，培養(yǎng)出更多更好的學生。
光陰似箭，轉眼間我已參加工作十二年，回首這十二年的教育教學工作，在各級領導的幫助和個人的勤奮努力下，我在各方面都取得了一定的成績?，F(xiàn)總結如下：
1、思想方面：自從參加工作以來，我始終忠誠黨的教育事業(yè)，以馬列主義、毛澤東思想為指針，堅決擁護四項基本原則，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，遵守國家的法紀法規(guī)、為人師表、愛崗敬業(yè)、教育思想端正，并嚴格按照教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己，不斷提高思想覺悟。全面貫徹黨的教育方針，既教書又育人，使學生在德、智、體、美、勞等諸多方面都得到了發(fā)展。關心熱愛集體，愛護學生，對學生一視同仁，不歧視、不挖苦，對差生及時給予幫助。熱愛教育事業(yè)，團結協(xié)作，勇于探索，大膽質疑，敢于創(chuàng)新，真正做到德高為師。
2、在出勤方面：總是早來晚走，干滿點，出全勤，服從領導分配，認真完成領導交給的各項任務。工作不分分內分外，勤勤懇懇，扎扎實實，圓滿完成學校交給的各項工作任務。
3、教學工作方面：在教學中，以身作則，為人師表。刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律。做到認真?zhèn)湔n、講課、聽課、評課，及時批改作業(yè)，講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。全面了解學生的思想品德、學習、勞動和生活。注重老師的教法和學生的學法相結合，激發(fā)學生學習興趣。我努力實施素質教育，不斷提高教學質量。在教學工作中，我注意做到以下幾點：
(1)深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握重點、難點，并注重參閱各種雜志，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。
教案
編寫認真，并不斷歸納總結提高教學水平。
(2)認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學生的思維素質，保證每節(jié)課的質量。
(3)認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。
(4)充分利用電化教學、教具、學具等手段，并通過自己動手折一折、做一做、剪一剪、拼一拼等方式，使學生始終保持輕松愉快的心情，思維積極活躍，即開發(fā)了學生的智力，提高了學生的動手實踐能力，又培養(yǎng)了學生的學習興趣。
(5)差生輔導：針對不同的學生因材施教，由于學生之間存在多方面的差異，如：性格、愛好、能力......因此，我就依據素質教育的要求，面向全體學生，依據因材施教的原則把班集體分成若干個小組，采取分類指導，個別幫助的方法，對癥下藥，發(fā)揮學生的主動性，交給他們學習的方法，讓他們樂學、會學、好學，成為學習的主人。
在自己的勤奮努力下，每學期的期末測試、抽考中，我班的數學、語文成績在全鎮(zhèn)都是名列前茅。
4、業(yè)務學習方面：積極參加學歷進修，加強自身的業(yè)務水平。在1998年8月，完成了大學?？茲h語言專業(yè)的全部課程學習，成績合格。在20xx年12月有完成了大學本科同專業(yè)的全部課程學習。與此同時，積極參加進校組織的各種培訓，在培訓期間努力學習，撰寫了多篇論文，20xx年，我撰寫的語文教案《地球的清潔工》在遷安市中小學優(yōu)秀教案設計中榮獲二等獎，《也談培養(yǎng)學生的數學興趣》榮獲三等獎，《團結合作---教育改革新亮點》榮獲遷安市教育科研成果三等獎。20xx年，我撰寫的數學教案《對稱》在唐山市小學優(yōu)秀教案評選中榮獲二等獎，《興趣---開啟智慧的金鑰匙》榮獲遷安市教育科研成果一等獎。20xx年我撰寫的語文教案《送給盲婆婆的蟈蟈》榮獲遷安市教學成果三等獎。數學教案《2、5的倍數的特征》榮獲遷安市教學設計二等獎。撰寫的《如何激發(fā)學生的識字興趣》論文在《當代教育導刊》20xx年第06期上發(fā)表。
5、班級工作方面：自參加工作以來，一直擔任班主任工作，到現(xiàn)在已經十二個春秋了，在對后進生的轉化工作中取得了一定的成績，他們中好多的學生頑皮、好動、思想波動大、成績差，面對此情況，課下與他們談心，了解他們，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點并給予鼓勵。讓他們體驗到他們是學習的主人，增強學習的信心，另外加強課內外的輔導，并及時反饋、及時給予幫助，經過師生共同努力，他們在學期末各方面都取得了良好的成績，因此獲得了班風正、學風濃、紀律好、思想高尚的“先進班集體”的光榮稱呼號，在年末學科的及格率、優(yōu)秀率均達到了上級的要求，體育達標率、健康率均達到上級規(guī)定的標準。自任教以來，我的工作是繁重的。我總是擔任所教年級的數學語文課兼班主任。雖然如此，有時為了輔導后進生和尖子生，節(jié)假日也不休息，受到領導和同事們的一致好評。
以上是自己向職改領導匯報的點滴成績，這些成績的取得與領導和同事們的幫助是分不開的，但距先進教師還相差很遠。因此，我要借今年的職改的東風進一步增強歷史使命感和時代感，振奮精神、努力探索、敢于創(chuàng)新，承擔起培養(yǎng)二十一世紀人才的歷史使命，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好明天貢獻自己的力量。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已在教壇摸爬滾打了十幾年?；仡櫧畮啄甑墓ぷ?，我感慨萬千。這十幾年，是我默默耕耘的十幾年，也是我努力探索的十幾年，更是我迅速成長的十幾年。天道酬勤，一份耕耘也有一份收獲。但我深深知道，我取得的點滴進步都離不開領導的信任、栽培和老師們的鼓勵與支持。新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步不斷努力，現(xiàn)對近年來教學工作作出總結：
一、堅持認真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。在工作中， “德高為師”在我心中根深蒂固，“為人師表”是我的行動指南，并時刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己。
二、努力增強我的上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高?，F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上英語課，就連以前極討厭英語的學生都樂于上課了。
三、與同事交流，虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
四、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
五、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學英語并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學習中去。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
六、積極推進素質教育。新課改提了的，要以提高學生素質教育為主導思想，為此，我在教學工作中并非只是傳授知識，而是注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
在教學工作中，我的努力得到了回報，20xx年6月我撰寫的論文《如何使學生始終保持高漲的學習情緒》一文，榮獲基礎教育改革和發(fā)展論文評選活動二等獎;20xx年10月28日我的論文《到學生中去，和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊20xx年第10期上發(fā)表;20xx年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語校本教研促我成長》經專家評審，被評為“全國教研成果二等獎”，并發(fā)表在《教學交流》雜志20xx年第5期，并聘為中國教育學會成長研究會研究員。20xx年6月12日我的繪畫作品，在深州市教育局舉辦的“長明杯”迎奧運師生書畫展活動中，榮獲優(yōu)秀獎;20xx年6月18日在深州市教育局舉辦的中小學教師評優(yōu)課活動中，榮獲一等獎。20xx年9月27日被王家井鎮(zhèn)教育委員會評為教學先進。成績微不足道，只認為是對自己工作的一種肯定。成績屬于過去，明天任重而道遠。我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。那一份份獲獎證書是各級領導對我的激勵，為了不辱使命，為了無愧自己的良心，從今以后一定在教學這片熱土上，一定多打幾個翻身仗，讓教學成績更上一層樓!
教師職稱工作報告篇二
我自1996年取得小學高級教師以來，以“服務學生，培養(yǎng)學生各有所長”為工作宗旨，堅持理論聯(lián)系實際，更新教育教學觀念，團結教師，熱愛學生，用知識和智慧盡心盡責奉獻自己的光和熱，現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術
工作總結
如下。
一、 政治思想、工作態(tài)度方面
始終做到忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀守法，認真學習國家有關教育的方針政策，熱愛教育事業(yè)，不忘人民教師根本職責，嚴于律己，寬以待人，以真摯的事業(yè)心，務實求真的態(tài)度，履行本職工作，并通過政治思想，學識水平，教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
二、 教育教學方面
本在實際的教育中，積極轉變思想觀念，探新課程理念的教育教學方式，深入研究理論課和學生實訓課，改進教學方式方法，尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展，作為職業(yè)教育的教師，要與時俱進，要培養(yǎng)學生適應社會，適應經濟發(fā)展，我把理論教學作為有利于學生主動探索現(xiàn)代科學知識的學習環(huán)境，把獲得知識結合在實操訓練課上，提高學生的動手能力和社會適應力，在情感、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把教學看成是師生之間、學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。目前學生的來源多渠道，思想復雜，素質水平差異很大，給職業(yè)教育帶來很高的難度，我根據學生的各種特點，精心設計教學過程，利用各種教學設備，先進行教材試講，請同教研組的教師反復聽評，從研、講、聽、評中推敲完善理想的
教案
，在教學中還注重創(chuàng)設生活化的教學情境，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學生，激發(fā)學生的學習興趣。在教學中不但要教書，還要育人，經常深入到學生去，了解各種不同觀念，不同要求，不同目的的學生，通過談心，用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任、關心、愛護每一個學生，讓師生之間的關系處于一種民主和諧的狀態(tài)，建立起新型的師生之間平等、民主關系，把學生引導到統(tǒng)一認識，對自己充滿信心，對未來充滿希望，立志自己成為有用之才，所以必須有一技之長而主動學習。
三、 教學改革和繼續(xù)教育方面
我積極參加校內組織的校本培訓及各項校本教研活動，觀摩多節(jié)的優(yōu)質課，學習先進的教育理論，經常和優(yōu)秀教師、教學骨干進行面對面得交流，在教學過程中我能夠將在培訓中學到的新理念、新方法運用到教學中去。我虛心向一些經驗豐富的老教師請教，汲取他們的經驗，在教育教學中發(fā)揮更好的效果，我積極參加教研組的教研活動，不論自己或是他人的公開課，我都參加集體備課活動，使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功，公開課后還參加評課活動，使我從中領悟一些新穎的教學方式，啟迪自己的課堂教學。為了進一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平，我還堅持進修學習，1997年10月通過高等教育自學考試，取得大學?？飘厴I(yè)學歷，2019年6月通過高等教育自學考試，取得大學本科畢業(yè)學歷，通過專業(yè)技能的學習和訓練，考取了多本技能操作證，使自己的教育教學水平不斷提高，既有知識上的積累，也有教學技藝的增長。
四、 德育教育工作
在任現(xiàn)職以來，自覺履行教師職責和職業(yè)道德，教書育人，教育學生熱愛祖國，熱愛集體，分清是非，使學生學會學習，學會做人，學會生活。積極深入學生了解學生的思想狀況，注重學生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng)，從點滴和細節(jié)方面入手，綜合評價學生，讓學生都能成為一技之長的有用之人，還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育，讓學生養(yǎng)成嚴于律己，不斷上進的良好習慣，對后進生從不歧視，不放棄，給予他們更多幫助和關愛，找個別談心，參與他們的活動，引導他們改變厭學情緒，由后進變進步，在班主任工作中，深入了解學生，因材施教，調動他們的積極性，培養(yǎng)學生的集體榮譽感，利用班級干部管理班級。我尊重學生、以誠相待、真誠守信、表里如一，以慈母嚴父般的關愛去點燃他們心靈的火花，以“許人一諾，千金不移”的工作作風滋潤著學生的心田，身體力行，言傳身教，為學生鋪就通往成功的道路。
自從工作以來，我始終堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力。新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步不斷努力，現(xiàn)對教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。
一、堅持認真?zhèn)湔n.
備課中我不僅備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
二、努力增強我的上課技能。
提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
三、與同事交流，虛心請教其他老師。
四、完善批改作業(yè)。
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
五、做好課后輔導工作，注意分層教學。
在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
六、積極推進素質教育。
新課改提了的，要以提高學生素質教育為主導思想，為此，我在教學工作中并非只是傳授知識，而是注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
在教學工作中，我的努力得到了回報，所任班級成績突出，受到學校領導的肯定，我會繼續(xù)努力豐富自己，提高自己，為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。
嚴明組織紀律和組織原則。教育引導廣大黨員干部牢固樹立黨的意識和黨員意識，正確處理個人與組織的關系，增強組織觀念，強化“四個服從”，嚴格執(zhí)行請示報告制度，做到對黨組織忠誠老實，言行一致，表里如一。堅決查處目無組織、欺騙組織、對抗組織行為，堅決糾正個人主義、自由主義，堅決克服組織渙散、紀律松弛等現(xiàn)象。嚴格執(zhí)行工作紀律、財經紀律和生活紀律。
保證各項重大決策部署的貫徹落實。加強對黨的紀律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，特別是要加強對黨的xx屆四中全會精神落實情況的監(jiān)督檢查，嚴肅查處缺乏擔當、失職瀆職的干部，嚴肅查處有令不行、有禁不止的行為。進一步發(fā)揮行政監(jiān)察職能作用，強化廉政監(jiān)察、執(zhí)法監(jiān)察和效能監(jiān)察，加大對縣委縣政府重大決策部署執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查力度，確保政令暢通。
著力推動黨委主體責任落實。嚴格執(zhí)行縣委關于落實“兩個責任”的實施意見，督促各級黨委(黨組)強化責任擔當，完善具體措施，形成實實在在的工作支撐。完善主抓直管機制，凡事關本轄區(qū)、本單位黨風廉政建設的重點工作、重大事項、重要安排，黨委(黨組)領導班子會議要集體討論決策，并直接部署推動、督查落實。深化黨委(黨組)履行黨風廉政建設主體責任情況報告工作，制定縣紀委聽取履行主體責任情況報告、紀委委員審閱評議的具體辦法，確保報告內容不走樣、形式不變通、時限不拖延。健全廉政約談制度，對反映干部工作作風和廉潔自律等輕微違紀問題，黨政主要負責同志要及時約談提醒并“簽字背書”。開展專項督查，大力推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委主體責任的落實。
切實履行紀委監(jiān)督責任。強化全縣各級紀檢監(jiān)察組織的主業(yè)意識和擔當意識，積極協(xié)助黨委加強黨風廉政建設和組織協(xié)調反腐敗工作，并及時督促提醒同級黨委及其領導班子成員認真執(zhí)行“三書兩報告”等制度，擔當起黨內監(jiān)督的責任。建立健全紀委書記專項述職制度，定期匯報履行監(jiān)督職責情況。
嚴格責任追究。健全完善考核、巡查等制度，加大“兩個責任”檢查考核力度。堅決落實“一案雙查”和責任倒查制度，對落實“兩個責任”不力，嚴重頂風違紀搞“四風”，出現(xiàn)區(qū)域性、系統(tǒng)性嚴重腐敗案件，發(fā)生問題不報告、壓案不查的，要同時追究主體責任和監(jiān)督責任。
持之以恒查糾“四風”問題。堅持抓細抓實，密切關注“四風”新形式、新動向，繼續(xù)盯牢春節(jié)、中秋、國慶等關鍵時間節(jié)點，集中力量查處公車私用、公款吃喝、公款旅游、節(jié)日送禮、違規(guī)發(fā)放津補貼等問題;圍繞黨員干部“庸懶散慢”、參賭涉賭、挑頭信訪、收受“紅包”及購物卡等問題開展綜合治理，堅決防止“四風”問題反彈回潮。
形成正風肅紀新常態(tài)。加大執(zhí)紀監(jiān)督、通報曝光力度，重點查處xx大后、中央八項規(guī)定出臺后、開展黨的群眾路線教育實踐活動后的頂風違紀行為，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、通報曝光一起。堅持“一案雙查”，既要追究當事人責任，也要追究監(jiān)管領導責任，防止以集體責任代替?zhèn)€人責任。把違反中央八項規(guī)定精神和省、市有關要求列入紀律審查重點，作為紀律處分的重要內容。
健全作風建設常態(tài)化制度。加強對中央和省、市、縣委有關改進作風各項規(guī)定執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，做到有章必循、違規(guī)必究。全面落實《玉環(huán)縣治庸問責暫行辦法》，嚴格執(zhí)行待崗教育制度，加強對機關工作人員“慢作為、不作為、亂作為”的責任追究。建立健全領導班子和領導干部作風狀況評價機制，充分發(fā)揮行風監(jiān)督員、效能監(jiān)督員等社會力量的作用。研究制定作風常態(tài)化監(jiān)督檢查辦法，明確監(jiān)督檢查的對象、方式、責任追究和結果運用等內容，確保作風建設落地生根、成為新常態(tài)。
突出查辦案件重點。嚴肅查處嚴重違反黨的政治紀律、組織紀律的行為;嚴肅查處xx大后不收斂不收手，問題線索反映集中、群眾反映強烈，現(xiàn)在重要崗位且可能還要提拔使用的領導干部;嚴肅查處領導干部插手工程建設、土地出讓、房地產開發(fā)，侵吞國有資產，貪污賄賂、腐化墮落案件;嚴肅查處發(fā)生在群眾身邊嚴重損害群眾利益的腐敗案件，配合有關部門嚴肅查處“地霸”、“村霸”以及基層黨員干部阻擾妨礙重點工程、重點工作推進的行為。
完善查辦案件工作機制。健全查辦案件組織協(xié)調機制，充分發(fā)揮反腐敗協(xié)調小組工作職能，加強同司法、審計等機關的協(xié)調配合，形成反腐敗合力。健全案件發(fā)現(xiàn)機制，完善實名舉報制度，建立健全執(zhí)紀執(zhí)法部門涉腐信息互通和案件線索移送制度。實行問題線索上收一級，強化集中管理、集中排查、規(guī)范處置。健全案件突破機制，做到迅速查處、及時移交。進一步提高辦案科技含量，提高案件初核、調查取證、定性量紀、處理執(zhí)行等能力。嚴格依紀依法、安全文明辦案，強化對辦案全過程的監(jiān)督管理。加強案件審理工作，切實保障和提高案件質量。嚴格執(zhí)行黨紀政紀處分限時告知責任制，加大監(jiān)督檢查力度，確保執(zhí)紀到位。
提高查辦案件綜合效果。健全抓早抓小機制，建立以查促糾、關愛談話、調節(jié)疏導等工作機制，針對黨員干部出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題，及時開展信訪監(jiān)督、批評教育、誡勉談話，防止小問題變成大問題。建立健全案件分析、案情通報等制度，指導督促發(fā)案單位剖析原因、建章立制、加強預防。紀律審查要從重溫黨章、剖析靈魂入手，讓違紀干部深刻檢查、真誠懺悔，拯救本人，警示他人。
加強對權力運行的監(jiān)督制約。積極協(xié)助縣委縣政府，進一步完善具有玉環(huán)特色的懲治和預防腐敗體系，堅持用制度管權、管事、管人，扎緊制度籠子。認真落實黨內監(jiān)督各項制度，嚴格執(zhí)行領導干部廉潔自律規(guī)定，健全領導干部報告?zhèn)€人有關事項、任職回避、述職述廉等制度規(guī)定。深入推進廉政風險防控工作，完善巡查、“三重一大”事項監(jiān)督、關鍵崗位跟蹤督評等制度，加大對職能部門和關鍵崗位權力運行的監(jiān)控力度。加強防止利益沖突工作，繼續(xù)深入治理領導干部違規(guī)投資入股、經商辦企業(yè)等問題，著力解決利用公款存放進行利益輸送等問題。督促有關主責部門深入推進權力清單、“陽光工程”等有效預防腐敗工作。
加強黨風廉政宣傳教育。深入開展理想信念、黨風黨紀和廉潔自律教育，完善廉政風險干預、警示教育、任前考廉等各項制度，提高廉政教育的針對性和實效性。圍繞“崇德重禮和遵紀守法”主題，拓展深化“環(huán)島清風行”廉政文化品牌，有針對性的開展一系列廉政文化活動。堅持正確輿論導向，加強黨風廉政宣傳工作，擴大影響力。加強涉紀涉腐網絡輿情收集、研判和處置工作，及時有效應對網絡輿情。
加強農村基層黨風廉政建設。開展“三整治兩規(guī)范一創(chuàng)建”專項行動，深入整治村級財務管理混亂問題，整治少數農村基層干部貪污侵占問題，整治涉農涉地等方面群眾反映強烈的突出問題;規(guī)范農村集體“三資”管理，規(guī)范對基層干部權力運行的監(jiān)督制約;深化農村基層黨風廉政建設示范村創(chuàng)建活動。加大業(yè)務培訓力度，加強村監(jiān)會履職能力建設，推行村務監(jiān)督清單制度，創(chuàng)新村監(jiān)會作用發(fā)揮的有效途徑和方式。嚴格執(zhí)行村(社區(qū))干部行為規(guī)范，嚴肅查處農村基層黨員干部違紀違法問題。開展“農村涉紀信訪化解年”活動，實行掛牌銷號，集中整治一批涉紀信訪重點村，進一步明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)辦理農村信訪舉報的主體責任，對村級信訪突出、化解不力的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)，要倒查黨(工)委主體責任和紀(工)委監(jiān)督責任履行情況，實行嚴格追責。
深入推進改革。深化紀律檢查體制機制改革，全力抓好各項改革任務的落實。嚴格執(zhí)行下級紀委向上級紀委報告工作制度，督促、指導和支持下級紀委履行職責、開展工作。全面抓好線索處置和案件查辦在向同級黨委報告的同時必須向上級紀委報告。進一步強化主業(yè)主責，鞏固清理調整各類議事協(xié)調機構成果。大力推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)紀(工)委“三轉”，配備配好專職紀檢干部，做到專職專用，制定履職清單，嚴格工作程序，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)紀(工)委聚焦主業(yè)，規(guī)范運行。鞏固和深化縣級部門紀檢監(jiān)察組織“統(tǒng)派直管”改革成果，加強管理指導，進一步推進縣紀委工委(監(jiān)察分局)規(guī)范化建設，充分發(fā)揮執(zhí)紀監(jiān)督作用。
錘煉品質能力。廣大紀檢監(jiān)察干部要堅定理想信念，心存敬畏和戒懼，爭做對黨忠誠的表率、遵紀守法的表率、嚴格執(zhí)紀的表率、實干擔當的表率。積極開展紀檢監(jiān)察業(yè)務知識“大培訓”和“大練兵”活動，進一步提高履職能力。
強化監(jiān)督管理。牢固樹立“信任不能代替監(jiān)督”理念，認真解決紀檢監(jiān)察干部隊伍中存在的問題，始終做到從嚴要求、從嚴教育、從嚴管理、從嚴監(jiān)督。健全內控機制，規(guī)范工作程序、業(yè)務流程和紀檢監(jiān)察干部行為準則，強化制度約束。推動“紀檢監(jiān)察開放日”活動常態(tài)化，全面打造“陽光紀檢”。
同志們，做好新形勢下黨風廉政建設和反腐敗工作使命光榮、任務艱巨。讓我們在上級紀委和縣委的堅強領導下，堅定信心，奮發(fā)進取，扎實工作，不斷開創(chuàng)我縣黨風廉政建設和反腐敗工作的新局面!
教師職稱工作報告篇三
懷揣著孩子的喜愛，在19*年8月我加入了夢想中的教師舞臺——機關二幼。在這里，我用辛勤的汗水，真摯的愛心澆灌著一株株的幼苗，陪伴著一屆又一屆孩子們的成長，度過了青春歲月中的九年。這九年的歷練，讓我從一個稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師媽媽”。這九年的工作經歷，讓我逐漸的走向成熟。
我一直以來熱愛祖國、熱愛中國共產黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅持擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，認真學習馬列主義、毛澤東思想，并通過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來學習和全面貫徹黨的教育方針，了解國內外的時世政治。與時俱進，忠誠黨的事業(yè)，忠誠人民的教育事業(yè)，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認真做到熱愛幼兒，勤奮工作，樂于奉獻，言傳身教，為人師表。
在教育教學方面“努力成為孩子們喜歡的老師”，是我的工作目標。有這樣一句名言：“教育者沒有情感，沒有愛，如同池塘里沒有水一樣?！睂嶋H工作中，我努力為孩子們創(chuàng)設一個充滿愛的“池塘”。當孩子有困難時，我會隨時關注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子，我更是給予格外的愛護，幫肋每一位孩子樹立起自信心，教會他們尊重別人，培養(yǎng)他們良好的生活和學習習慣，教會他們自己動手尋找答案。這些對于他們來說，一輩子都是受益的。
對于幼兒班級各項工作，我是積極主動地承擔，在教學中刻苦鉆研業(yè)務，認真?zhèn)湔n，精心選擇教學方法，充分準備教具，勤勤懇懇，踏踏實實。工作這幾年，我?guī)н^大、中、小、托班的孩子，對于不同年齡階段的孩子，其表現(xiàn)出的特點也是不同的。設計教學活動時，我注意做到有針對性。設計活動目標時，以孩子為主體，以孩子的終身發(fā)展為前提，讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。
人們都說“孩子是父母的作品”，作為我們老師，幼兒又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進步、成長，是我們共同的心愿。也因此，我深刻的體會到家長工作的重要性。工作中，我通過家訪，家園聯(lián)系本，面談，電話……各種形式，及時和家長交流，及時反饋信息。得到了家長的認可和信任。
為了適應提高基礎教育質量的需要，跟上時代的步伐，我利用休息時間參加自學考試。選修了學前教育，已達到大專水平?，F(xiàn)在我正在參加本科段的學習。我還參加了各種技能技巧的考試，經常去圖書館，新華書店，通過看一些專業(yè)書籍，不斷更新知識，不斷提高教育理論水平和業(yè)務能力，和世界接軌。
付出的同時，也收獲希望。19**年取得了外語補習學校幼兒師資合格結業(yè)證書，獲幼兒園“幼兒教師風采”演講比賽優(yōu)秀獎。19**年取得市教委舉辦的幼師舞蹈培訓證書。19**年榮獲“中國新加坡少兒美術書法比賽”優(yōu)秀輔導老師獎，通過全國書畫四級專業(yè)證書，上海音樂家協(xié)會古箏七級證書。19**年取得江蘇省中小學教師考試學前教育的大專畢業(yè)證書，通過了計算機考核與普通話測試。20xx年取得江蘇省教師培訓中心的多媒體課件制作培訓證書。20xx年獲得揚州市幼兒園墻飾評比一等獎。20xx年被評為局先進個人。
九年的幼教工作，使我和孩子們結下了難以割舍的情誼。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分，我摯愛這份職業(yè)，對它，我一往情深，因為它——托著明天的太陽。
報告人：xxx。
x年x月x日。
教師職稱工作報告篇四
教師是一種很愉快的職業(yè)，越教就會越愛上自己的事業(yè)。當了十年的“孩子王”，這種感受也越來越深刻。一九九四年，當我跨出上海市浦明師范學校的大門，信心十足地登上這三尺講臺時，面對那一雙雙純真、渴望、信任的眼睛，一種責任感油然而生。當我用十二分的耐心與愛心幫助孩子們解決各種問題，使他們得到進步，能茁壯成長，我總有一種農民面對五谷豐登好年景，工人交出合格產品時那種樂滋滋、甜絲絲的感覺。我愛教師這一崇高的職業(yè)。要給學生一杯水，自己要有一桶水,更要成為長流水。
為了提高自己的業(yè)務水平，我放棄休息時間，利用業(yè)余時間不斷學習。1996年，我參加了教育學院“三結合”大專班的學習，成績優(yōu)良，連續(xù)三年獲得獎學金，于20xx年順利畢業(yè);之后，我又通過了成人高考，參加了大學本科的學習，將于20xx年6月從上海師范大學漢語言文學專業(yè)畢業(yè)。我想，教學相長，學生就是老師最大的力量源泉。我是教育者，也是學習者，只有不斷學習，才能擔當起培育人才的重任。我通過了普通話水平等級考試，并參加了電腦多媒體軟件制作的培訓和考核，成績優(yōu)秀;20xx年通過了計算機網絡考核和教師課堂英語100句的考核;20xx年的8月，我又順利地通過了上海市職稱計算機應用能力考核。
九四年至今，我一直擔任班主任工作，同時擔任語文、思品、社會等學科的教學工作。我對任何事都認真負責，勤勤懇懇，踏踏實實，刻苦鉆研，精益求精，全面關心學生健康成長。
教育是教師的本職工作，是一項艱巨、復雜而又講究細致的工作，教書育人，是教師全身心地把知識、智慧、愛心、時間奉獻給每一位學生。當素質教育逐步替代應試教育的時候，教師必須在教給學生知識的同時，也要教會學生做人的道理。
俗話說“江山易改，本性難移”，但我卻在實踐中體會到本性是會在集體中得到改變的。20xx年，我接的一個班中有一名留級生，他剛來到我班時，總是不聲不響，獨自一人，但當有同學不小心侵犯了他的利益時，他要么破口大罵，要么拔拳就打，是個典型的問題學生。我利用晨會課，思品課對他進行教育，讓小干部成立幫困小組，每天一人，輪流幫助他，使他的臉上重新出現(xiàn)了笑容。他在周記中寫到：“……朱老師不但沒有看不起我，而且讓其他同學和我交朋友，并讓我參加班會節(jié)目排練，使我感到了集體的溫暖，老師就像媽媽一樣對我諄諄教導，循循善誘，老師比媽媽還親，我一定努力趕上大家……”看了他的周記，我不禁淚流滿面，我的一點工作竟然會給一個學生如此大的觸動。
隨著學生年齡的增長，內心世界更加豐富了，對老師的要求也就更高了。在以往的教育過程中，教師總喜歡安排學生的方方面面，認為好學生非當干部不可，當干部是極少數學生的專利。而這樣的教育，使學生沒有了個性，沒有了主見，只是被動地接受。而這一切與社會的發(fā)展和世界的潮流大相徑庭。隨著素質教育的全面推進，我就在中隊集體中實行了隊干部輪流制和任期制。實行之后，班里的每一個隊員得到了真正鍛煉的機會。通過開展“十分鐘隊會”、“中隊主題會”、“雙休日的公益勞動”等各種活動，使他們在自己的空間里，發(fā)揮出最大的潛能，表現(xiàn)出高漲的積極性和主動性。這一教育改革，使得我們這一中隊在活動中得以成長，20xx年，我班學生參加區(qū)少先隊隊列操比賽，表現(xiàn)出極高的集體主義精神，獲得銅號獎。
20xx年，學校舉行大型主題活動——綠色地球我的家，我?guī)ьI班級學生承擔了小品演出的任務。我?guī)ьI同學們上馬路測噪音，到蘇州河采訪參與合流污水工程的工作人員，為演小品準備資料。演出后受到了領導的好評。同時我以“綠色地球我的家”為主題參加了黃浦區(qū)中小學少先隊中隊創(chuàng)新活動設計方案比賽一等獎。
作為一名班主任，我所任教的班級都具有良好的班風和學風，工作得到學校領導和學生家長的滿意。
隨著應試教育向素質教育的轉變，學校教育不僅要讓學生在基礎知識、基本技能上打好基礎，更要讓學生在學習能力上逐漸完成從“學會”到“會學”的轉化;在情感上達到“要我學”到“我要學”的轉化。
在教學上，我一直擔任中高年級的語文教學工作。我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改進自己的教學方式，培養(yǎng)學生良好的學風和學習習慣，幫助學生提高學習質量，培養(yǎng)學生自學和獨立思考的能力，在語文教學中滲透思想品德教育。為了讓學生掌握最好的學習方法，我在備課中，根據大綱要求，從班級的特點出發(fā)，著重突破教學難點，抓住教學重點，創(chuàng)設種種情景，千方百計調動學生的積極性，一切從學生出發(fā)，使學生成為學習的主體，務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲。因此，在教學中，我總是鼓勵學生多講，多練，大面積鋪開，鼓勵學習有困難的學生發(fā)言，激發(fā)他們的學習熱情，學習興趣和求知欲，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力，提高學生的語文素養(yǎng)。我在20xx年送走了一個畢業(yè)班，于20xx年又送走了一個畢業(yè)班，這兩個畢業(yè)班的學生全都順利畢業(yè)，而且成績優(yōu)良。工作是很累，但是看到學生們可愛的笑臉，我就感到非常欣慰。
在任教高年級語文時，由于作文教學歷來是語文教學中的薄弱環(huán)節(jié)，就目前學生實際的寫作能力而言，是不容樂觀的。因此，我就根據這一現(xiàn)狀，進行了《觀察討論感悟優(yōu)化作文教學》的課題研究。通過一系列的研究實踐，使學生觀察有了途徑;表達有了內容;模仿有了范例;思維有了方向。從中，學生的觀察能力有了提高，他們的說話、寫作能力也隨之“水漲船高”。于是，在班內出現(xiàn)了由學生自發(fā)創(chuàng)辦了“文苑”，出現(xiàn)了一批取材于身邊，情趣十足的優(yōu)秀作文。在研究過程中，實驗對象找了我任教的年級組里屬于較差的班級作為試點班，中等的一個班作為對照班。通過實踐，試點班的學習成績躍入全年級第一，在五年級畢業(yè)考時語文成績80分以上有22人，作文部分的得分率最高的也是這個班。另外，談××同學在黃浦區(qū)小學生“親近大自然”征文活動中榮獲一等獎。從中，學生體會到了成功作文的喜悅，寫作的熱情越來越高，變得樂于作文，作出好文。
當今世界，知識的更新日新月異，隨著創(chuàng)業(yè)社會的到來，網絡通訊技術的發(fā)展，這一切對傳統(tǒng)的教育教學模式提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。作為教師的我深深地意識到：在當今社會，要做一名合格的教師，不但要對所教的課程有精深的認識，還應有廣博的知識。因此，我從各方面努力，不斷提高自身的修養(yǎng)。
1.我利用業(yè)余時間進行大學本科的學習。
2.我認真上好每一節(jié)隨堂課，并積極參加區(qū)、校各級的公開課教學實踐。課后，及時反思，寫好教后隨筆，以便今后的不斷提高課堂教學的水平。
3.我根據自己確立的課題研究，配合教材，進行課題研究，并認真地做好記錄，及時寫好體會，和同組的教師互相交流學習，共同進步。
4.我聯(lián)系自己的工作實踐，寫好教育心得，在學校的教研活動中進行交流。
教師職稱工作報告篇五
一年來，自己能使自己在政治立場、政治方向、政治觀點、政治紀律、政治敏銳性和政治鑒別力等方面有明顯進步。特別是對世界觀、人生觀、價值觀的認識方面有明顯的提高。作風上有明顯的轉變，紀律有明顯增強。具體表現(xiàn)在實際中較好完成了分協(xié)管的工作任務，取得了較好的工作實績和成效，為全州的水利建設發(fā)展作出了應有的貢獻。以下從學習、執(zhí)行黨的基本路線、堅持民主集中制、勤政廉德、工作實績等方面對今年工作進行總結匯報。
一年來，自己能夠嚴格遵守局內學習制度，按時參加每星期五下午的政治學習，并能堅持在工作之余自覺學習，全年主要學習的內容有鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等有關文件、并撰寫心得體會。在堅持政治理論學習的同時，自己還利用業(yè)余時間學習了水土保持、水資源及建設項目管理和節(jié)水灌溉等自己以前未掌握的部分專業(yè)知識。通過這些學習，使自己的政治思想、理論水平和業(yè)務素質有了明顯的提高，為自己完成好本職工作任務奠定了良好的基礎。
在這今年工作中，自己能堅決貫徹黨的“一個中心，兩個基本點”的基本路線。按照新時期的治水思路和工作目標，“圍繞一個中心，實現(xiàn)兩個轉變，突出三個重點，抓住六條主線，落實十項措施”和“增水節(jié)水并舉”的工作重點，自己能夠認真地學習、研究，并貫徹落實到自己的實際工作中，竭盡全力去做好本職工作。
在堅持民主集中制原則方面，自己能自覺維護局領導班子的團結，能積極開展同志間的批評與自我批評，能嚴格做到不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。在參與局內重大事項決策研究時，能積極發(fā)表自己的意見和建議。在工作上能堅決服從組織安排和領導分工，能自覺遵守局內各項規(guī)章制度，全年度的工作中，無違法、違紀、違規(guī)行為。
回顧一年來的工作，自己作為一名共產黨員，能夠以共產黨員的八條標準來嚴格要求自己，能嚴格遵守黨員領導干部的廉潔自律規(guī)定，在工作中能保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風，能遵紀守法，做到廉潔從政，能密切聯(lián)系群眾，深入基層，勤勤懇懇地為基層辦事服務，想基層所想急基層所急，為不耽誤我州水利建設項目的申報，我多次犧牲星期天，節(jié)假日，深入施工現(xiàn)場，解決施工中遇到的疑難技術問題，加班加點審閱材料，親自撰寫審查意見和上報文件，自己毫無怨言。
在生活上，自己能嚴格要求自己，克服生活中的各種困難，盡量不給組織和單位領導添麻煩?；咀龅搅巳硇牡赝度牍ぷ鳎瑺巹?chuàng)好的工作業(yè)績。
上半年，自己作為州水利局總工程師，局分工負責全州的水利建設項目的審查，協(xié)助局長做好準東供水服務工作，兼管水利學會、水利專業(yè)技術職稱申報工作，現(xiàn)就自己分管、協(xié)管、兼管等方面工作簡要總結如下：
1、分管全州水利項目審查申報工作，20xx年經州審查上報的水利規(guī)劃、改水可研、初設，水庫安全鑒定、節(jié)水灌溉、水土保持中小河道治理等項目共3項，所有這些項目的審查意見全是我親自擬寫的。
2、協(xié)管的準東供水服務工作，上半年，多次與昌源公司聯(lián)系準東供水工程建設及二級管網建設事宜，較好完成了全年的準東供水聯(lián)絡工作。
3、協(xié)助建設管理工作，對全州各建設工地進行過多次檢查，每次檢查對檢查的工程都提出了工程質量要求，并現(xiàn)場解決了白楊河、努爾加、三眼泉、二工河等水庫施工中遇到的多個疑難問題。
4、下半年抽到頭屯河整治辦公室工作，在州規(guī)劃局的'領導下較好地配合各規(guī)劃設計單位，拿出了總規(guī)及景觀規(guī)劃并通過了專家組審查。
總的來說，今年我的工作較充實，也比較忙，基本上未休息過星期天，自己盡了最大的努力去做領導分配給我的上述工作。為完成這些工作促進全州的水利事業(yè)發(fā)展做出了自己應有的貢獻。
回顧上半年來的工作，自己認為雖然作了一定的工作，取得了一定的成績，但離黨和人民對自己的工作要求還存在一定的差距，特別是自己作為局調研員，雖然離崗退二線了，但革命意志不能衰退，我今后更進一步努力工作，為水利事業(yè)的發(fā)展做更多的工作。
今后，我要進一步加強學習，不斷提高自己的政治理論水平和技術業(yè)務素質，更加努力地工作，為促進我州水利工程建設大發(fā)展貢獻自己的力量。
教師職稱工作報告篇六
自從工作以來，我始終堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力。新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步不斷努力，現(xiàn)對教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。
一、堅持認真?zhèn)湔n.
備課中我不僅備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
二、努力增強我的上課技能。
提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
三、與同事交流，虛心請教其他老師。
四、完善批改作業(yè)。
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
五、做好課后輔導工作，注意分層教學。
在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
六、積極推進素質教育。
新課改提了的，要以提高學生素質教育為主導思想，為此，我在教學工作中并非只是傳授知識，而是注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
在教學工作中，我的努力得到了回報，所任班級成績突出，受到學校領導的肯定，我會繼續(xù)努力豐富自己，提高自己，為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。
嚴明組織紀律和組織原則。教育引導廣大黨員干部牢固樹立黨的意識和黨員意識，正確處理個人與組織的關系，增強組織觀念，強化“四個服從”，嚴格執(zhí)行請示報告制度，做到對黨組織忠誠老實，言行一致，表里如一。堅決查處目無組織、欺騙組織、對抗組織行為，堅決糾正個人主義、自由主義，堅決克服組織渙散、紀律松弛等現(xiàn)象。嚴格執(zhí)行工作紀律、財經紀律和生活紀律。
保證各項重大決策部署的貫徹落實。加強對黨的紀律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，特別是要加強對黨的xx屆四中全會精神落實情況的監(jiān)督檢查，嚴肅查處缺乏擔當、失職瀆職的干部，嚴肅查處有令不行、有禁不止的行為。進一步發(fā)揮行政監(jiān)察職能作用，強化廉政監(jiān)察、執(zhí)法監(jiān)察和效能監(jiān)察，加大對縣委縣政府重大決策部署執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查力度，確保政令暢通。
著力推動黨委主體責任落實。嚴格執(zhí)行縣委關于落實“兩個責任”的實施意見，督促各級黨委(黨組)強化責任擔當，完善具體措施，形成實實在在的工作支撐。完善主抓直管機制，凡事關本轄區(qū)、本單位黨風廉政建設的重點工作、重大事項、重要安排，黨委(黨組)領導班子會議要集體討論決策，并直接部署推動、督查落實。深化黨委(黨組)履行黨風廉政建設主體責任情況報告工作，制定縣紀委聽取履行主體責任情況報告、紀委委員審閱評議的具體辦法，確保報告內容不走樣、形式不變通、時限不拖延。健全廉政約談制度，對反映干部工作作風和廉潔自律等輕微違紀問題，黨政主要負責同志要及時約談提醒并“簽字背書”。開展專項督查，大力推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委主體責任的落實。
切實履行紀委監(jiān)督責任。強化全縣各級紀檢監(jiān)察組織的主業(yè)意識和擔當意識，積極協(xié)助黨委加強黨風廉政建設和組織協(xié)調反腐敗工作，并及時督促提醒同級黨委及其領導班子成員認真執(zhí)行“三書兩報告”等制度，擔當起黨內監(jiān)督的責任。建立健全紀委書記專項述職制度，定期匯報履行監(jiān)督職責情況。
嚴格責任追究。健全完善考核、巡查等制度，加大“兩個責任”檢查考核力度。堅決落實“一案雙查”和責任倒查制度，對落實“兩個責任”不力，嚴重頂風違紀搞“四風”，出現(xiàn)區(qū)域性、系統(tǒng)性嚴重腐敗案件，發(fā)生問題不報告、壓案不查的，要同時追究主體責任和監(jiān)督責任。
持之以恒查糾“四風”問題。堅持抓細抓實，密切關注“四風”新形式、新動向，繼續(xù)盯牢春節(jié)、中秋、國慶等關鍵時間節(jié)點，集中力量查處公車私用、公款吃喝、公款旅游、節(jié)日送禮、違規(guī)發(fā)放津補貼等問題;圍繞黨員干部“庸懶散慢”、參賭涉賭、挑頭信訪、收受“紅包”及購物卡等問題開展綜合治理，堅決防止“四風”問題反彈回潮。
形成正風肅紀新常態(tài)。加大執(zhí)紀監(jiān)督、通報曝光力度，重點查處xx大后、中央八項規(guī)定出臺后、開展黨的群眾路線教育實踐活動后的頂風違紀行為，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、通報曝光一起。堅持“一案雙查”，既要追究當事人責任，也要追究監(jiān)管領導責任，防止以集體責任代替?zhèn)€人責任。把違反中央八項規(guī)定精神和省、市有關要求列入紀律審查重點，作為紀律處分的重要內容。
健全作風建設常態(tài)化制度。加強對中央和省、市、縣委有關改進作風各項規(guī)定執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，做到有章必循、違規(guī)必究。全面落實《玉環(huán)縣治庸問責暫行辦法》，嚴格執(zhí)行待崗教育制度，加強對機關工作人員“慢作為、不作為、亂作為”的責任追究。建立健全領導班子和領導干部作風狀況評價機制，充分發(fā)揮行風監(jiān)督員、效能監(jiān)督員等社會力量的作用。研究制定作風常態(tài)化監(jiān)督檢查辦法，明確監(jiān)督檢查的對象、方式、責任追究和結果運用等內容，確保作風建設落地生根、成為新常態(tài)。
突出查辦案件重點。嚴肅查處嚴重違反黨的政治紀律、組織紀律的行為;嚴肅查處xx大后不收斂不收手，問題線索反映集中、群眾反映強烈，現(xiàn)在重要崗位且可能還要提拔使用的領導干部;嚴肅查處領導干部插手工程建設、土地出讓、房地產開發(fā)，侵吞國有資產，貪污賄賂、腐化墮落案件;嚴肅查處發(fā)生在群眾身邊嚴重損害群眾利益的腐敗案件，配合有關部門嚴肅查處“地霸”、“村霸”以及基層黨員干部阻擾妨礙重點工程、重點工作推進的行為。
完善查辦案件工作機制。健全查辦案件組織協(xié)調機制，充分發(fā)揮反腐敗協(xié)調小組工作職能，加強同司法、審計等機關的協(xié)調配合，形成反腐敗合力。健全案件發(fā)現(xiàn)機制，完善實名舉報制度，建立健全執(zhí)紀執(zhí)法部門涉腐信息互通和案件線索移送制度。實行問題線索上收一級，強化集中管理、集中排查、規(guī)范處置。健全案件突破機制，做到迅速查處、及時移交。進一步提高辦案科技含量，提高案件初核、調查取證、定性量紀、處理執(zhí)行等能力。嚴格依紀依法、安全文明辦案，強化對辦案全過程的監(jiān)督管理。加強案件審理工作，切實保障和提高案件質量。嚴格執(zhí)行黨紀政紀處分限時告知責任制，加大監(jiān)督檢查力度，確保執(zhí)紀到位。
提高查辦案件綜合效果。健全抓早抓小機制，建立以查促糾、關愛談話、調節(jié)疏導等工作機制，針對黨員干部出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題，及時開展信訪監(jiān)督、批評教育、誡勉談話，防止小問題變成大問題。建立健全案件分析、案情通報等制度，指導督促發(fā)案單位剖析原因、建章立制、加強預防。紀律審查要從重溫黨章、剖析靈魂入手，讓違紀干部深刻檢查、真誠懺悔，拯救本人，警示他人。
加強對權力運行的監(jiān)督制約。積極協(xié)助縣委縣政府，進一步完善具有玉環(huán)特色的懲治和預防腐敗體系，堅持用制度管權、管事、管人，扎緊制度籠子。認真落實黨內監(jiān)督各項制度，嚴格執(zhí)行領導干部廉潔自律規(guī)定，健全領導干部報告?zhèn)€人有關事項、任職回避、述職述廉等制度規(guī)定。深入推進廉政風險防控工作，完善巡查、“三重一大”事項監(jiān)督、關鍵崗位跟蹤督評等制度，加大對職能部門和關鍵崗位權力運行的監(jiān)控力度。加強防止利益沖突工作，繼續(xù)深入治理領導干部違規(guī)投資入股、經商辦企業(yè)等問題，著力解決利用公款存放進行利益輸送等問題。督促有關主責部門深入推進權力清單、“陽光工程”等有效預防腐敗工作。
加強黨風廉政宣傳教育。深入開展理想信念、黨風黨紀和廉潔自律教育，完善廉政風險干預、警示教育、任前考廉等各項制度，提高廉政教育的針對性和實效性。圍繞“崇德重禮和遵紀守法”主題，拓展深化“環(huán)島清風行”廉政文化品牌，有針對性的開展一系列廉政文化活動。堅持正確輿論導向，加強黨風廉政宣傳工作，擴大影響力。加強涉紀涉腐網絡輿情收集、研判和處置工作，及時有效應對網絡輿情。
加強農村基層黨風廉政建設。開展“三整治兩規(guī)范一創(chuàng)建”專項行動，深入整治村級財務管理混亂問題，整治少數農村基層干部貪污侵占問題，整治涉農涉地等方面群眾反映強烈的突出問題;規(guī)范農村集體“三資”管理，規(guī)范對基層干部權力運行的監(jiān)督制約;深化農村基層黨風廉政建設示范村創(chuàng)建活動。加大業(yè)務培訓力度，加強村監(jiān)會履職能力建設，推行村務監(jiān)督清單制度，創(chuàng)新村監(jiān)會作用發(fā)揮的有效途徑和方式。嚴格執(zhí)行村(社區(qū))干部行為規(guī)范，嚴肅查處農村基層黨員干部違紀違法問題。開展“農村涉紀信訪化解年”活動，實行掛牌銷號，集中整治一批涉紀信訪重點村，進一步明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)辦理農村信訪舉報的主體責任，對村級信訪突出、化解不力的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)，要倒查黨(工)委主體責任和紀(工)委監(jiān)督責任履行情況，實行嚴格追責。
深入推進改革。深化紀律檢查體制機制改革，全力抓好各項改革任務的落實。嚴格執(zhí)行下級紀委向上級紀委報告工作制度，督促、指導和支持下級紀委履行職責、開展工作。全面抓好線索處置和案件查辦在向同級黨委報告的同時必須向上級紀委報告。進一步強化主業(yè)主責，鞏固清理調整各類議事協(xié)調機構成果。大力推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)紀(工)委“三轉”，配備配好專職紀檢干部，做到專職專用，制定履職清單，嚴格工作程序，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)紀(工)委聚焦主業(yè)，規(guī)范運行。鞏固和深化縣級部門紀檢監(jiān)察組織“統(tǒng)派直管”改革成果，加強管理指導，進一步推進縣紀委工委(監(jiān)察分局)規(guī)范化建設，充分發(fā)揮執(zhí)紀監(jiān)督作用。
錘煉品質能力。廣大紀檢監(jiān)察干部要堅定理想信念，心存敬畏和戒懼，爭做對黨忠誠的表率、遵紀守法的表率、嚴格執(zhí)紀的表率、實干擔當的表率。積極開展紀檢監(jiān)察業(yè)務知識“大培訓”和“大練兵”活動，進一步提高履職能力。
強化監(jiān)督管理。牢固樹立“信任不能代替監(jiān)督”理念，認真解決紀檢監(jiān)察干部隊伍中存在的問題，始終做到從嚴要求、從嚴教育、從嚴管理、從嚴監(jiān)督。健全內控機制，規(guī)范工作程序、業(yè)務流程和紀檢監(jiān)察干部行為準則，強化制度約束。推動“紀檢監(jiān)察開放日”活動常態(tài)化，全面打造“陽光紀檢”。
同志們，做好新形勢下黨風廉政建設和反腐敗工作使命光榮、任務艱巨。讓我們在上級紀委和縣委的堅強領導下，堅定信心，奮發(fā)進取，扎實工作，不斷開創(chuàng)我縣黨風廉政建設和反腐敗工作的新局面!
教師職稱工作報告篇七
自xx年畢業(yè)至今，我踏上三尺講臺也已經是第九個年頭了。我熱愛這份平凡而偉大的工作，我更愛那些天真可愛的-孩子們。為了能給學生“一杯水”，一直以來我不斷地給自己充電加油。xx年取得體育中學二級教師資格，現(xiàn)已滿5年。下面我就近5年來的工作作一簡單總結。
一、政治思想。
作為一名普通的體育教師，我能全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，遵紀守法，教書育人，為人師表，認真履行崗位職責，有較強的事業(yè)心和責任感，做到了教書育人，為人師表，顧全大局，積極服從學校各種臨時性工作的安排。
二、教育教學工作。
五年來我一直擔任體育教學工作，在教育教學中我注重于對學生學習興趣、能力和習慣的培養(yǎng)，堅信“良好的師生關系勝過許多教育”這句話，努力構建平等民主的師生關系。雖然有時不是班主任，我也非常注重對學生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德品質，努力培養(yǎng)誠信自律、自信活潑的學生，關心每一個學生的身體與身心健康，愛護全體學生，平等、公正的對待學生，耐心教導，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。
在平時的工作中，我積極向本教研組的老師學習，通過聽課、請教，讓我不斷進步。其中每個學期，我都要上一節(jié)公開課。任現(xiàn)職以來，我在積極完成常規(guī)教學工作的同時，還認真做好課外體育訓練工作，訓練工作不僅耗精力還很耗時間，但是我能積極克服困難。其中在xx年秋平湖市運動會上，我訓練的集體項目獲得了市第五名的好成績。xx年6月，我和鄭老師合作訓練的女籃獲得了市比賽的第三名。
在完成平時的教學工作之余，我對教科研工作也非常重視。
教學論文《淺談在小學體育教學中對學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》一文榮獲xx年平湖市論文評比三等獎。《小學體育課堂評價語，讓課堂充滿活力》一文榮獲xx年平湖市論文評比二等獎，《淺談在小學體育教學中運用多媒體技術的嘗試與實踐》一文榮獲xx年平湖市論文評比二等獎。
另外還有平湖市立項課題兩個，其中課題《小學低段體育生活化教學的探究與實踐》已于xx年結題，并榮獲平湖市第九屆優(yōu)秀教育教學研究成果三等獎。另有課題《小學低年級學生課間文明游戲的開發(fā)之研究》去年立項，研究已滿一年，明年結題。
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教師職稱工作報告篇八
我于xx年11月28日出生，20xx年7月畢業(yè)于安徽省蚌埠市職工大學工業(yè)與民用建筑專業(yè)，大專學歷，20xx年7月評定為助理工程師。畢業(yè)后我一直從事工程項目施工管理工作。在此期間，我努力鉆研專業(yè)技術知識，在施工現(xiàn)場技術管理過程中對科技創(chuàng)新和技術進步傾注了滿腔熱情，先后在堂宏第一嘉苑職工住宅樓和岷山拾階公館二期項目工程中擔任項目施工員，在施工一線鍛煉的幾年中，通過理論聯(lián)系實際，在學校所學的專業(yè)知識迅速轉化為業(yè)務能力，作為公司的技術和質量的骨干，在公司經理和公司總工程師的直接領導下，對技術管理一絲不茍，對工程質量從嚴控制。經過數年的努力，我已具備了一定的施工技術能力和經驗。20xx年8月至今，在合肥市門窗有限公司擔任項目施工員。
多年來，在位建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻自己聰明才智的過程中，也使個人的專業(yè)技術能力得到了充實和提高。總之，自己作了一些有益的工作，但也存在著很多有待提高的問題?，F(xiàn)對我從事的專業(yè)技術工作，總結如下：
一、增強質量意識，營造建筑精品
部的有關技術，質量管理規(guī)制度。按照項目工程施工方法，將工程質量目標分解到各個專業(yè)技術崗位，再按照技術崗位的要求組織施工，先后建立了技術復核制度，工程質量檢查制度，隱蔽驗收制度以及質量通病控制措施和半成品，成品保護措施等一系列有益于保證工程質量的管理制度。根據本工程大開挖及砼澆筑量大的特點，模板支撐選用工具式快撤體系，配合使用覆塑竹膠合大模板，保證竹模板間隙不大于1毫米，表面平整度不大于2毫米，既可以節(jié)省水泥用量，又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質量隱患，取得了經濟效益和社會效益的雙豐收。內外墻瓷磚表面平整，潔凈，色澤一致，接縫填嵌密實，平直，寬窄一致，屋面防水層細部均經過精心處理，做法一致，美觀。門窗表面潔凈，無劃痕，碰傷，墻漆表面光滑，平整，厚度均勻，無氣孔。線條順直。施工過程中嚴格按照設計施工圖和國家規(guī)范，規(guī)程和通用圖集的要求施工，精心完成每一個分項工程。實現(xiàn)了“創(chuàng)高標準優(yōu)質工程”的質量目標，通過對該工程技術工作的直接參與和控制，使該工程的質量，進度和效益都收到了較好的效果。
二、努力鉆研業(yè)務技術，做好本職工作
自從我20xx年8月到合肥市門窗有限公司上班以來，各項工作干得更加出色。在該工程時間緊，任務重的情況下，我自愿放棄個人休息時間，加班加點，毫無怨言，充分體現(xiàn)了一個青年專業(yè)技術人員應有的作用。
在擔任項目施工員工作中，我憑借所學的專業(yè)知識，在工作中應用于實際，從施工現(xiàn)場的技術指導和質量檢查驗收，到技術資料的核查，各項工作認真負責，在工作中形成的技術性文件和各種申報資料，多次受到有關部門和領導的表揚，為企業(yè)贏得了榮譽。在工作中能嚴格管理，把好質量關，履行好自己的職責，確保了工程的質量，安全和進度，得到建設單位的好評。
三、適應時代發(fā)展的需要，不斷學習，不斷更新知識
現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異，知識更新十分迅速，假如不及時補充新知識，不經常進行不間斷的學習和交流，就不能適應企業(yè)技術管理工作的需要，就要被淘汰。為此，我利用一切機會參加各種培訓班，技術交流活動。先后獲得施工員，質檢員，安全員等崗位資格證書，通過各種積蓄再教育培訓，使我始終保持著旺盛的求知欲，同時也使我的專業(yè)技術水平不斷地得到提高。
以上是我從事的技術工作的主要情況，通過從書本上學習，從實踐中學習，從他人那里學習，在加之自己的分析和思考，確實有了較大的收獲和進步，成績和不足是同時存在的，經驗和教訓也是相伴而行的，我將繼續(xù)努力，吸取教訓，克服不足，謙虛謹慎，把自己的工作做得更好。
教師職稱工作報告篇九
述職報告是考核和評估述職者的一種應用寫作，有利于提高述職者的思想水平和工作能力。以下是小編收集整理的語文教師職稱述職工作報告，歡迎大家前來閱讀。
尊敬的領導：
您好!
本人自20__年__月被評聘為中學一級教師職務以來至今已有x年時間了，現(xiàn)在將本人自擔任中學一級教師以來的各方面工作情況作如下的述職。
一、愛崗敬業(yè)，樂于無私貢獻。
本人一貫以來思想上積極上進，政治上立場堅定。堅持黨的四項基本原則，擁護改革開放，擁護黨的各項路線方針政策，自覺遵守國家的各項政策法令，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，注意加強師德修養(yǎng)，事事處處為人師表。做學生的表率，有強烈的事業(yè)心和高度的工作責任感，愛崗敬業(yè)，樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻，并在教書育人中做出了頗為顯著的成績教師職稱述職報告中學教師述職報告。
二、加強學習，提高業(yè)務水平。
為了更快的提高自己教育教學工作的能力水平，以適應于當前教育形式飛速發(fā)展的要求，自己不滿足于現(xiàn)狀，堅持不懈的加強專業(yè)知識技能的學習。20__年2月又參加了__漢語言文學專業(yè)本科函授的學習。自己還積極參加各級各類的繼續(xù)教育，如計算機初級、計算機中級、專業(yè)技術人員權益保護等的培訓，以不斷的充實自己的知識中職教師述職職稱教師述職報告。
在積極參加各項繼續(xù)教育學習的同時，我還以勇于開拓、大膽進取的精神，積極潛心鉆研教學業(yè)務。長期訂閱和購買了《甘肅教育》、《中學語文教學參考》等有關教育教學的報刊書籍，了解所教學科的教育教學的最新動態(tài)和科研信息，精心研讀《新課程標準》，積極倡導自主、合作、探究的學習方式。多年來，自己積極投入到學校語文科組組織的教學研究活動中，苦練扎實的基本功，在二中舉行的全體教師基本功大賽(含粉筆字、鋼筆字、毛筆字)中均獲一等獎。主動、積極地承擔學校及縣、市組織的語文科公開課、示范觀摩課，在20__年市中學語文教研會上，自己所承擔的《明月照古今關于月的積累》教改示范觀摩課受到與會老師、領導的一致好評，撰寫的教學案例《明月照古今關于月的積累》在市中學教育教學論文評選活動中獲一等獎，被市教改課題組選送到省評獎，并于20__年x月刊登在《學報》上。特別是在20__年__月，參加市中青年初中語文教師閱讀教學競賽獲一等獎，成為中學語文教學、教改中青年教師中的重點培養(yǎng)對象之一。
正是通過潛心鉆研教學業(yè)務及積極參加繼續(xù)教育充電，使自己的工作能力和業(yè)務水平得以不斷提高，因此自己不但能完全信任中學語文科的教學工作，而且在工作中能做到得心應手、應付自如，成為我校語文科教學骨干之一，同時也使自己的教學工作能有從量到質的飛躍。
此致
敬禮!
述職人：__
20__年__月__日
時間如白駒過隙，在平淡與忙碌中，一個學期就這樣一晃而過，語文老師師德述職報告?；仡櫼粚W期來的工作，有快樂有辛酸，有收獲有不足。下面我對上學期的工作做一匯報，為新學期的工作確立新的目標。
（一）、思想政治方面
想做一個合格的人民教師，首先應該有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己。與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生。我積極參加周三下午的教研活動，認真做好筆記。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，樂于接受學校布置的各項工作；任勞任怨。在不斷地學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。
對待學校分配的工作，在思想上不敢有半點懈怠，積極認真的去完成，向優(yōu)秀的老師看齊，用更高的標準要求自己，不甘于平淡，不流于平庸.在與人相處中，做到謙虛謹慎，與人為善，遵守紀律，不遲到，不早退。
（二）、工作方面
1、教學工作
我認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，根據《新課標》要求研讀教學文本，查閱大量資料，制作適合的課件，采用靈活多樣的教學方法，讓學生每節(jié)課都有新鮮感，都能學有所獲。讓學生愿意上語文課，愛上語文課。課后及時反思總結，遇到問題多向有經驗的老師請教，多看成功課例多聽課認真記錄取長補短，使自己的教學水平不斷提高。作業(yè)及時批改，讓學生當天的問題當天解決，不留后患。(述職報告)教學中，我始終貫徹抓兩頭，帶中間的方法，既保證聰明的孩子有空間，又不放棄任何一個差生。有付出就有收獲，期末考試成績我班學生均有大幅度提高，受到家長的好評。
作為語文老師，要注重培養(yǎng)學生的讀書興趣。我們的語文課本每個單元，每篇課文都是編者精心設計的。課堂上，我?guī)椭鷮W生找出文中的好詞好句，感悟作者的寫作思想，讓學生從喜歡讀課文開始愛上閱讀。每次做基訓，我不放過每一篇小短文，讓學生認真閱讀賞析，汲取文中精華適當滲透閱讀方法提高閱讀能力。我還利用閱讀課，帶領學生集體閱讀，讀繪本，讀美文，讀名家作品，讓學生談讀書體會。我還在班內開展“早上一首中午一篇一周一本”活動即早上背一首詩（美文誦讀），中午讀一篇好文章，一周讀一本自己喜歡的書。讓讀書成為學生的習慣，學生會終生受益。
2、班主任工作
結合學校管理細則，抓好常規(guī)管理。開學第一課，和學生一同學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理細則》。讓學生明確哪些事能做，哪些事不能做，規(guī)范自己的言行。關于班級管理工作和衛(wèi)生值日制訂詳細一覽表，責任到人。每天一位執(zhí)勤班長教室外執(zhí)勤，對于紅領巾、校牌佩戴、早到遲到、違紀現(xiàn)象及時記錄，及時匯報。語文班長負責早讀，學生做到進門開始背誦古詩和課文。中午紀律班長負責檢查讀書情況，學生進教室開始讀書，做讀書筆記。衛(wèi)生打掃細致分工，責任到人，組長監(jiān)督。文具擺放，桌凳擺放專人提醒。兩操及放學送隊班主任靠上抓，。下午放學前，班長把一天的紀律、衛(wèi)生兩操做簡單總結，對于做得差的學生提出警告。利用班隊會結合少先隊要求對學生進行安全、感恩、環(huán)保、讀書等各方面教育，讓學生樹立正確人生觀、價值觀增強集體榮譽感，明辨是非丑惡，做真善美的好少年。利用好每次家長會，多和家長溝通，和家長建立良好的關系，取得家長的信任和支持。家校聯(lián)合共同管理好每一位孩子。努力打造一個富有朝氣，積極向上的班集體。
十年樹木百年樹人，既然選擇了教書育人的職業(yè)，就讓我們愛崗敬業(yè)，自覺抵制社會上不良風氣的影響，身正為范，嚴于律己，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量吧。
本人學歷、資歷都符合要求，所以謹向上級申報語文中學一級教師資格?，F(xiàn)將本人任職五年來的主要工作情況報告如下：
一、思想覺悟高，愛崗敬業(yè)，責任心強。
我在擔任現(xiàn)職期間，政治思想覺悟高，堅持黨的四項基本原則，熱愛祖國，熱愛人民，立場堅定，恪守共產黨員的諾言，遵紀守法，作風正派。忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，把教育好學生視為神圣的使命，視為自己人生的理想，安教、樂教。我謙虛進取，事業(yè)心強，講原則，待人熱情大方，關心集體，關心他人，有團隊精神。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，任勞任怨，積極協(xié)助領導的工作，工作態(tài)度得到領導、教師以及群眾的一致好評。能尊重、關心、愛護學生，平等對待學生，努力工作，不斷提高自身的業(yè)務水平，為教育來業(yè)作出了自己應有的貢獻。
二、不斷學習，努力鉆研教學，積極參加教研教改活動。
任現(xiàn)職以來，我均擔任語文教學工作。在教學中不但傳授文化知識，而且大力推行素質教育，注重滲透愛國主義和集體主義教育，嚴把教學質量關，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人；同時主動參加各級各類教研教改活動，取得了較好的成績，教學能力顯著提高。
1、握語文教育的特點，注重能力的培養(yǎng)，切實提高學生語文素質。
在教學過程中，我注重培養(yǎng)學生的自學能力，授予學生學習的方法，使其能觸類旁通、舉一反三。朗讀訓練是語文教學中很重要的一環(huán)，所以在日常教學中我強調讀的訓練，教給學生讀的技巧，并采用分小組讀、接龍讀、分角色讀、請同學帶讀、開展朗讀比賽等形式多樣的活動，激發(fā)學生讀課文的興趣，使學生從讀中受到感染，調動其學習的積極性，并養(yǎng)成良好的朗讀習慣。課堂提問是語文教學的一個重要手段，我聯(lián)系學生的實際情況，提出能激發(fā)他們積極思考的問題，提問具有概括性、針對性，克服了課堂提問的隨意性，不但活躍了課堂氣氛，而且通過提問引起了學生探索的欲望，培養(yǎng)了學生的思維能力。學生回答問題后的評價能以表揚為主，不輕易否定學生的答案，使學生感受到學習的快樂，從而更樂于參與到教學活動中來。現(xiàn)在的學生閱讀能力不強，因此我在教學中很注意培養(yǎng)學生的閱讀能力。我遵循由簡到繁、由淺入深的認識規(guī)律對學生進行訓練，按文體分類教與他們閱讀方法，使其能運用適當的方法去閱讀不同類型的文章。同時在課堂上注意引導學生運用所掌握的方法去分析、解決問題，既避免了“滿堂灌”的傳統(tǒng)教學模式，又切實提高了學生閱讀能力。在作文教學方面，我一貫堅持活動式作文教學法，強調在活動中使學生掌握有關作文知識，在輕松愉快的氣氛中完成作文，消除學生對寫作的畏懼感。同時還注意肯定學生所寫的文章，經常推薦他們的文章到《英石》?？习l(fā)表，讓他們在創(chuàng)作實踐中體會成功的喜悅，從而點燃他們的寫作激情。
經過不懈的努力，我任教的班級語文成績不斷提高。二00一和二00二學年我所教的班級語文成績在期末質檢中連續(xù)兩年名列全鎮(zhèn)第二；上學期，在本校的期末質檢中，我任教的兩個班合格率達94.6%，優(yōu)秀率達42.2%，遠遠超過了其他班級。更可喜的是呂秀秀和鄧思華兩位同學還取得了滿分。此外，我還多次指導學生參加各級競賽，取得較好的成績。
2、積極投身到教研教改的浪潮中，不斷學習先進的教學方法。
在我任現(xiàn)職的五年間，是語文教學不斷改革和探索的幾年，為了提高自身的業(yè)務水平，掌握先進的教學方法，我積極投身到教研教改活動中。五年來，每次學?；蚪萄薪M的活動我都積極參加，并毫不推辭地帶頭上好公開課，多次參加各級教學基本功比賽。二00三年學校添置了多媒體教室，我利用課余時間加緊鉆研，努力學習，逐漸掌握了多媒體教學這種新興的授課方式，并適當加以運用，使語文課取得了更好的效果。
二000年至二00二年省倡導小學“語文自能學習活動實驗”，我積極參與，努力學習有關理論，多次到市區(qū)學校觀摩學習并在學校承擔公開課進行探討。二00二年還在鎮(zhèn)舉辦的小學“語文自能學習活動實驗”教學評比活動中獲二等獎。二000年十一月和二00二四月我分別到清遠和韶關聽了劉中和及武瓊的活動式作文課，回校后主動承擔示范課，向全校推廣，推動了學校作文教學的改革。二00三年隨著新課標的推行，我又積極在教學實踐中倡導自主、合作、探究的學習方式，努力培養(yǎng)學生主動探究、團結合作、勇于創(chuàng)新的精神。二00四年四月參加學校教師基本功比賽獲一等獎；同年十一月參加英德市英中片第十二屆中學青年教師教學基本功比賽獲語文科二等獎。此外，我還積極參與培養(yǎng)青年教師的工作，二00三年十二月指導鄒召喜老師參加英德市心理健康教育教學基本功比賽獲一等獎。
三、認真做好級長、班主任工作，轉化后進生成績顯著。
二000學年至二00二學年任級長期間，我能積極、大膽、負責地開展工作，協(xié)調好各種關系，認真落實學校安排的各項工作，組織教師進行各種學習，嚴抓學生思想工作，協(xié)助教師處理學生問題，組織了形式多樣的課外活動，豐富了學生的課余生活。有效地指導并督促各教師做好日常教學工作，使各班課堂教學質量有了很大提高，所負責年級各學科在期末質檢中取得了優(yōu)異的成績。特別是二00二學年的六年級升中考試，多個班、科成績在全鎮(zhèn)排名中進入三甲，為該年度學校整體成績的提升奠定了基礎。
從教十年來，我一直擔任班主任工作，積累了豐富的經驗。在工作中，我能貫徹教書育人的原則，針對班級的實際情況，采取切實有效的措施進行管理。關心愛護學生，對待學生一視同仁，強化學生的思想教育，注重個別教育。在培養(yǎng)優(yōu)秀生的同時，不放松后進生的轉化工作，轉化了一大批后進生，挽救了許多徘徊在輟學邊緣的學生，普九鞏固率高。
作為一名班主任，我努力與學生建立新型的師生關系，做學生的良師益友，為學生營造良好的成長環(huán)境。有了良好的師生關系，有助于營造一種____、寬松的學習氛圍，使學生能健康、快樂的成長。二000年我剛接到一個班，開始學生都不愿意接近我。后來我發(fā)現(xiàn)原來是學生很怕上一任班主任，因此對我也“敬而遠之”。于是我就利用活動課與他們下棋，目的是為了接近他們。幾次以后，學生都爭著要跟我下棋。時間一長，我跟學生的距離就拉近了，成了他們的朋友，與他們無所不談，他們也很聽我的話。此后，班主任工作都能順利地進行。
在日常工作中，我一直以寬容的態(tài)度對待學生，給學生以改錯的機會，為學生提供廣闊的發(fā)展個性的空間。上學期，我班的李某是出了名的“調皮鬼”，經常違反紀律。經多次教育無效后，我改變了教育方法，我不再批評他，而是鼓勵他說：“你并不是一個壞孩子，但要注意自己的行為。以后如果再犯錯，希望你能主動告訴我。我相信你一定能改好?！币欢螘r間后，當他再次犯錯而向我保證時，我又鼓勵他：“我知道你是發(fā)自內心的，我仍然相信你能改好。”后來他真的很少犯錯了，其他科任教師都表揚他的轉變。
一個國家不能沒有領袖，一個軍隊不能沒有將軍，同樣道理，一個班級也不能沒有班干部?；谶@種認識，我很重視培養(yǎng)班干部。我首先通過各種途徑了解、選拔那些關心集體、辦事認真、有一定組織能力和特長的同學組成班委，然后針對每個干部的具體情況進行培訓，明確分工，教給他們工作方法，提出要求，并幫助他們樹立威信，使他們成為同學們的榜樣。為了調動班干部管理班級的積極性，我往往把大部分權力下放到他們手里，自己則從旁指導，讓他們有更廣闊的舞臺來發(fā)揮自己的聰明才智。在我所教的班級里，同學們團結友愛，積極進取，有困難互相幫助。在二00三年我擔任初一(7)班班主任時，一個叫藍某的同學在足球比賽中摔斷腿，由于家里經濟困難，他家長四處借錢。班干部知道后及時發(fā)動了捐款活動，并組織同學到市中醫(yī)院探望。雖然所捐款項不多，但這件事卻讓我非常感動，同時覺得孩子們的心是多么的純真?。?BR> 一分耕耘一分收獲，我付出的努力得到了學校和上級領導的充分肯定。我在二000年、二00一年年度考核中被評為優(yōu)秀等次；二00一年、二00二年、二00四年被評為望埠鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”；所教班級多次被評為“優(yōu)秀班集體”和“文明班”。
以上是我任現(xiàn)職以來的主要工作情況。雖然在任職期間取得了一些成績，但這些都已成為了過去，在今后的工作中，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己，爭取把工作做得更好，使自己無愧于“人民教師”這個光榮稱號。
尊敬的領導、老師們：
大家好！
彈指一揮間，20__年在繁忙的工作中不知不覺，隨逝而去。伏案回眸，總結一年來的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領導指點，同行相助的極好機會。下面將我一年來所做的工作，述職如下：
1、加強學習，更新觀念，努力提高自身素質
我注重自身業(yè)務素質的提高，面對新的素質教育觀，通過各種途徑理解其內涵與實質，認真學習別人有關素質教育的科研成果，積極投身于教育教學改革之中。
2、組織教職工開展政治業(yè)務學習，提高教師素質
安排一定的時間組織教師學習教育的有關法律法規(guī)及教育教研文章，同時不定期的做好班主任的培訓工作，組織教師開展理論學習。在經費相當緊缺的情況下，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學科新課程知識培訓。如：我校戚晚欽老師在暑假到南寧進行了小學語文教學點教師培訓；黃秋昌老師12月參加全鄉(xiāng)的語文培訓等。鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學習，以拓寬自己的知識視野，全面提高教師的政治水平和業(yè)務素質，強化教師育人的責任感。
3、狠抓常規(guī)教學管理，努力提高教育教學質量
教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校工作的生命線。抓教學質量首先從常規(guī)教學抓起，在教學中，鼓勵教師重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學工作。在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學方法，貫穿于教學過程的各個環(huán)節(jié)中。因材施教，經常鼓勵學生，讓每個學生都充滿信心，并對每個學生的實際問題，對癥下藥，讓每個學生都能愉快學到知識，都健康成長。同時要求老師對學生作業(yè)全批全改，并做好單元過關的測試工作和補缺不漏工作。努力提高教學質量。
4、狠抓校風、學風、教風建設
落實德育工作，學校工作以德育工作為首，學校成立了德育工作領導小組，制定并落實計劃，利用國旗下講話、班會等系列活動。隊學生進行德育教育。幫助學生樹立正確的世界觀好人生觀。定期召開家長會、開放課堂活動，實現(xiàn)三位一體教育網絡構建，有效開展豐富多彩的活動，通過舉行各種文體娛樂活動，活躍校園文化氛圍，組織學生參加上級組織的各種競賽。
5、強化安全教育和安全工作管理
安全責任重于泰山，安全無小事，要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。因此，抓好安全教育，是學校安全工作的重中之重。
（1）成立安全工作領導小組，；簽訂安全目標責任書；做好學校當天安全工作情況記錄。堅持安全工作匯報制度和責任追究制度；杜絕瞞報、不報或遲報。
（2）開展了防火災、防交通事故、防校園暴力、放自然災害、等方面的教育。并把安全教育與日常學生管理緊密結合起來，通過防地震及疏散演練來增強學生的安全意識。
（3）注重與家長聯(lián)系，通過《致家長的一封信》的公開信，增強家長的安全意識。教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
總之，在過去的一年中，雖然取得了一定的成績，但好其他兄弟學校相比，還有一定的差距。在今后的工作中，我校將繼續(xù)努力，不斷深化課程改革，強化校園管理，全面提高教育教學質量，為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
我是博興二中的語文老師，20__年，被評為縣骨干教師，名師骨干教師述職報告(語文教師)。但我知道榮譽只代表了過去，對于將來，它應是更大的動力和壓力。能不能對得起這一稱號，只能用自己的工作和成績來證明。
20__年，根據學校安排，我繼續(xù)擔任語文教研組長，負責語文教研的工作，并擔任高一語文備課組長，負責高一的語文教學工作。一年來，我積極參加科組、備課組活動，帶出了一個團結、實干、創(chuàng)新的團隊。
回顧一年來的工作，我從以下六個方面向大家匯報：
一、教學工作
（一）學案教學
實行學案教學是我校打造高效課堂的重要舉措，為此，我和老師們加強集體備課，做到每節(jié)必備，研究學案的內容、規(guī)范學案模式，特別是幫助年輕老師修改學案，通過聽課指導老師們充分利用學案。帶年輕老師不是容易的事情，高一的年輕老師最多，沒上過高三的也最多，因此幫助他們完善知識系統(tǒng)，靈活運用教學教法，責無旁貸。我以學案為主要陣地，展開了工作。每個學案我都認真審核，和老師們精心研討，有時一個學案我們幾易其稿，不厭其煩。我們邊教學、邊討論、邊規(guī)范，學案越來越趨于完善、合理、實用。在年級會上，語文備課組的學案模式，得到領導的好評，成為年級的樣板。
（二）觀課議課
觀課議課活動是一種基于教師合作與促進提高的更高層次的聽評課的形式。新課改形勢下，為了盡快改進課堂教學，提高課堂效率，幫助青年教師快速成長，在學校沒有安排的情況下，我自發(fā)組織高一語文組老師開展觀課議課活動，得到老師們的積極響應。通過交換不同的觀察點觀課，積極議課，在評議別人的過程中，也提高了自己，每位老師都感到課堂教學的水平確實提高了。我們組的觀課議課案例，選在了《教科研導報》，我們這一行動，得到學校和年級領導的贊揚。
（三）教學比武
每個學期，我校舉行打造高效課堂教學比武活動，我負責語文學科的組織和評價工作，并擔任郝娟娟的指導教師。組織聽課、評課，活動結束，及時作出活動總結。
二、教學創(chuàng)新實驗
首先，我想介紹一下我的團隊，其實我們高一語文備課組，相對高二高三備課組，力量比較薄弱。
十二名教師男女比例為4：8，女老師中還有兩名休產假，男老師中有兩名主任，一位身體不太好，一位負責學生管理工作，事務繁多。春節(jié)過后，又有一名老師因妻子重傷而不能上班，盤算一下，我們人員齊的時候，僅在兩個學期的兩頭。其間，我們有四位老師長時間每人承擔三個班的教學工作，負擔之重可想而知。
但就是這樣一個團隊，卻歷經艱辛，走出了一條創(chuàng)新之路。
本年度，在課程改革的新形勢下，我?guī)ьI高一語文備課組，走在教改的前沿，進行了一系列教學創(chuàng)新實驗：
（一）選課走班實驗
《山東省普通高中課程設置及教學指導意見》指出：“規(guī)范課程教學行為，推進教育教學創(chuàng)新，努力形成具有山東特色、充滿活力的普通高中課程教學體系?！?BR> 響應省課程改革的號召，高一語文本學期率先進行選課走班實驗，這在全市是唯一的。我們敢為天下先，做第一個吃螃蟹的人。作為一項新的改革，我?guī)ьI的團隊又走在了最前列。
走一條從來沒走過的路，困難可想而知。從校長、教科研處主任、年級的領導到各位語文老師，都花費了很多的心血。從動員老師學習，到制定選課指導手冊、分發(fā)選課單，再到指導學生選課，給學生分班，制定課程表，重新分配教學班老師，經歷了非常繁瑣的過程。到上課后，繁瑣的事情就更多，僅發(fā)作業(yè)、收作業(yè)一項，就很容易出錯。每個教學班均有來自2-3個班的學生，每個班的作業(yè)都要單獨分發(fā)，單獨收交，每天我們辦公桌上都堆著至少4-6層作業(yè)，加上當天要分發(fā)的作業(yè)，有8-12層，如果有晚交的作業(yè)，更容易混亂。下課后，學生就回到原班級，如果有事情，信息的上傳下達就相當麻煩。還存在學生不適應老師的問題，不同班級的學生組合后不適應班級的問題，等等。
但語文組的老師們在學校領導的大力支持和幫助下，群策群力，加班加點，擔當起班主任的重任，克服重重困難，順利的完成了選課走班工作，無論班級秩序還是教學效果，都超出了預期。我們及時總結經驗，提出當前的困惑和問題，為下一學期幾個科目的選課走班趟出了路子，提供了借鑒。
其間，我負責編訂了《博興二中高一語文選課走班指導手冊》，做了總結《關于走班制的實踐與思考》，設計了教師與學生調查問卷，并將對問卷進行分析研究。
我們的選課走班工作，得到省市縣各級教育部門的關注和贊揚。市教育局高局長高度評價了我校先進的辦學理念，稱贊“博興二中從辦學理念到辦學業(yè)績確實在全市乃至全省起到了示范帶頭作用，為全市高中學校提供了可供學習借鑒的樣板”（博興教育信息網）。省級領導也多次對我們的選課走班工作進行調研和指導，我們的經驗將在全省交流和推廣。
（二）研究性學習教學實驗
研究性學習，是課程改革中的新角色，而且是必修課程。本來應該有專門的老師來上，但由于師資力量不足，學校把這一任務安排給了語文老師。高一語文組在教授語文課的同時，又承擔了研究性學習的教學任務。這是我們從來沒接觸過的課程，為了上好這一課程，我們從零開始，集體研究，查閱資料，根據學生需求，學校資源等情況，綜合分析，確立了“走進名著”這一研究課題。于是在兩個學期，分別引導學生開展了對《三國演義》《紅樓夢》的閱讀及研究。學生分組，撰寫研究論文，提高了學生的自主、合作、探究學習的能力，提高了語文素養(yǎng)。
其間，編輯了以下材料：《三國演義研究性學習教學設計》《走進三國研究性學習課題總結》《紅樓夢研究課題一覽表》等。
（三）五步三段式教學模式的實驗
五步三段式教學模式是我校高二年級開始實驗，其他年級學習之后推廣。我聽取了高二的觀摩課后，指導本組老師們按照五步三段模式編寫學案，并推舉郝娟娟老師在全校執(zhí)教觀摩課，這一教學模式正在被老師們接受和實踐。
三、課題研究
一年來，我始終把教研放在重要的位置，把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標。
主要進行兩個課題的研究：
今年的高中語文論文評選，由市推薦到省的六篇論文中就有我校的兩篇。
這些都體現(xiàn)了老師們高度的教研熱情。
教師職稱工作報告篇十
本人王xx，男，漢族，出生于xx年8月，于xx年7月于xx建筑工程學院土木工程專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)后即來到中建二局第三建筑工程有限公司，工作至今。在這七年里，我一直工作在建筑工程施工第一線，使自己的專業(yè)知識和技能不斷提高，為自己工程的施工管理水平打下了堅實的基礎?，F(xiàn)對本人工作七年多以來的專業(yè)技術工作總結如下：
我是一名年輕的共產黨員，這幾年我一直加強政治學習，我一直堅持看新聞報道等新聞欄目或報刊雜志，通過了解國家大事，來更好地學習執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策，豐富自己。同時，作為共產黨員，我一直努力做好自己本職工作，嚴于律己，做好共產黨員的模范帶頭作用，并盡力去幫助那些新來的同事，使他們時刻感覺到有人關心、愛護和幫助，盡快轉變角色投入工作中去，更好地勝任本職工作。這幾年我始終堅守在施工的第一線，能深刻體會到黨在人民群眾中的作用，施工單位苦、累，并且拋家舍業(yè)，不是一般人能承受的，所以，我會盡職盡責，盡自己最大的努力，為了企業(yè)及國家的建設而奮斗。
xx年8月我被分配到冀東水泥豐潤三期項目，從此我就開始了我的建筑生涯，進入項目后從實習工長開始，通過不斷的學習和理解，結合自己的專業(yè)知識，一步步的配合師傅及項目領導的安排，鍛煉自己，慢慢成長，半年后開始獨立負責8個水泥庫的施工以及隨后的收尾工作，在此期間，積累了大量的施工經驗，對以后的工作打下扎實的基礎，由于自己務實，肯干，得到項目領導以及甲方監(jiān)理的一致認可。
xx年2月份到10月份，為了公司發(fā)展需要，我被安排到大連紅沿河核電項目實習，在這里我擔任木工工程師，負責1#常規(guī)島發(fā)電廠房的施工，通過這段時間的學習，使我開闊了眼界，極大的豐富了自己的專業(yè)技術知識和管理水平，并且培養(yǎng)了我工作嚴謹的作風，在這里，是不允許有任何失誤的，使我受到很好的教育，對我以后的工作影響很大。在此期間，通過不斷的.努力，我順利通過了二級建造師的考試。
xx年10月至今，從核電學習回來后，我經歷了冀東水泥灤縣二期項目、平泉冀東水泥項目、丹東博恩御山水項目，現(xiàn)在沈陽蘇家屯幸福學校項目擔任商務經理。這期間，作為一個基本成熟的基層管理者，我始終奮斗在施工第一線，理論聯(lián)系實踐，為項目及企業(yè)做出自己的貢獻。灤縣二期，我們承接的是熟料線的施工，我擔任項目總工長，從開工到竣工順利投產，我一直參與其中，艱苦奮斗，為項目做出自己最大的貢獻，同時極大的豐富了自己的管理水平。平泉項目，我擔任了項目商務部長職務，監(jiān)管項目成本以及甲方月結，并配合項目經理完成最終結算，效果不錯，目前項目收款已結束，通過大家的努力，為企業(yè)創(chuàng)造了效益。隨后，來到丹東博恩御山水項目，仍擔任商務部長，配和商務經理進行項目成本控制以及月結，xx年9月來到蘇家屯幸福學校項目，擔任項目商務經理至今。通過這幾年的努力，幾個項目做下來，使我進步很大，學到了很多實際的經驗，使我的管理水平一步步的提高，同時經過自己的努力，去年成功通過了國家一級建造師的考試。
為了能得到公司的肯定，以及為了能再上新臺階，本人熱忱希望能夠晉升中級工程師，以便能更好地開展本職工作，為公司的發(fā)展盡自己最大的努力。成為中級工程師后，我才能在管理的崗位上繼續(xù)發(fā)展下去，為項目及企業(yè)奉獻自己全部的力量，同時，我還會更加的努力學習，提高自己的管理水平，時刻保持自己的模范作用，不被社會淘汰，為企業(yè)貢獻自己的一切。
教師職稱工作報告篇十一
本人于2020年畢業(yè)于天津中德職業(yè)技術學院電氣自動化專業(yè)。畢業(yè)以后一直從事本專業(yè)相關的工作，從弱電到強電均有涉獵?，F(xiàn)今在吉林康乃爾化學工業(yè)有限公司任職。任職期間在各位領導和同事的支持與幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到一定的提高?，F(xiàn)將近幾年的工作成績匯報如下：
1.思想方面
以主人翁的意識時刻關注公司發(fā)展，切身為公司和集體的利益著想，堅定公司會不斷的發(fā)展壯大，對公司的未來充滿了熱情與期望。從做好本職工作入手，從身邊點點滴滴的小時做起，持之以恒，不斷提高自己的崗位技能，腳踏實地的做好本職工作。
2.工作態(tài)度
心態(tài)決定一個人的財富、事業(yè)、幸福、健康，有什么樣的心態(tài)，就有什么樣的人生，心態(tài)決定命運。
無論在工作還是在生活當中，我一直保持陽光心態(tài)，懷著一顆平常心去享受過程，把我和珍惜現(xiàn)在。熱愛自己的本職工作，正確認真對待每一件事，戒驕戒躁、扎扎實實干好自己的事。在工作中我理解了“厚積薄發(fā)”的內涵，沒有長時間的磨練和積累，難以成就一番事業(yè)。把如今的工作當做是一個積累的過程，積累經驗，充實人生;也是一個沉淀的過程，沉淀知識，融會貫通;更是一個提高能力的過程，增長才敢，日漸成熟。我將努力工作，并牢牢把握自我，爭取超越自我，從而走向成功。
3.學習能力
自參加工作以來我一直嚴格要求自己，認真對待自己的工作，自身很好的為自己定位，盡管工作上遇到種種困難，但是對于年輕人來說，也不失為一次鍛煉自我，挑戰(zhàn)自我的機遇。理論來源于生活高于生活應該還原回到生活，在這樣一個工作環(huán)境內，有很多值得深究學習和探討的地方，可以接觸到各個方面的問題以及處理方法，不但開闊了自己的視野，更是增加了處理問題的能力，所以我時刻牢記要在工作中不斷的學習，將理論與實際工作很好的結合在一起，在工作中不斷地改變自我，總結經驗，提升自身工作能力的同時，在工作中不斷的學習，也在工作中逐漸成長。
4.工作經歷
2020年實習期間在天津智導科技有限公司任工程部工程員，主要負責弱電通訊設備綜合布線(包括網絡，電話，監(jiān)控以及手機3g信號覆蓋)。
2020年在天津光電集團任ems事業(yè)部設備員，主要負責本部門電氣設備的日常維護與保養(yǎng)。
2020年在江蘇中鱸科技有限公司任聚酯車間電儀技術員，主要負責保證聚酯車間電氣儀表設備的正常運行，維護以及檢修。
2020年末至今在吉林康乃爾化學工業(yè)有限公司機動部電氣，工作內容包括高壓運行，低壓維護，計量統(tǒng)計以及全廠消防設施的維護。
5.總結
在短短的幾年工作中，我學習到了很多知識，雖然專業(yè)上理論知識還有很多欠缺，實際經驗較少，但是作為一名有志向的年輕人，我認為經過自己的不斷努力，在工作崗位上的認真歷練，必定能夠成立一名優(yōu)秀的電氣專業(yè)技術人員，更好地服務于崗位工作，為公司的蓬勃發(fā)展盡一份微薄之力，把工作做的更好，更出色。
教師職稱工作報告篇十二
任現(xiàn)職以來，本人在各級黨委、政府的正確領導下，在上級業(yè)務主管部門的正確指導下，堅持四項基本原則、堅持改革開放、堅持中國共產黨的方針、政策、路線，努力實踐“三個代表”重要思想，積極參加當地黨委政府組織的各項政治時事學習，不斷加強自身職業(yè)修養(yǎng)。認真學習本職工作所必須的各項業(yè)務知識，力求做到干一行、專一行、精一行。認真學習和執(zhí)行《中華人民共和國動物防疫法》、《自治區(qū)動物防疫條例》以及有關畜牧獸醫(yī)法規(guī)，同時加強基礎理論知識學習，堅持訂閱《畜牧獸醫(yī)》、《中國獸醫(yī)學雜志》等學術期刊，通過不斷學習，思想理論素養(yǎng)得到進一步完善，及時掌握畜牧獸醫(yī)科技的新進展，新動向，積極探索新理論，研究新方法，使本人工作業(yè)務有了很大進展，積累了較多的工作經驗，大大提高了自己的業(yè)務水平。而且還立足本職，切實做好了職責范圍內的畜牧獸醫(yī)工作，并取得了顯著的成績，得到了領導和同志們的充分肯定。現(xiàn)將任職以來的工作情況總結如下：
一、動物防疫工作
自機構改革以來，本人一直在鎮(zhèn)從事畜牧獸醫(yī)工作。堅持按照上級春秋兩季突擊免疫、常年補針的工作要求。幾年來本人分片包干的村、村、社區(qū)三個村委的動物防疫工作在村防疫員的協(xié)助下實現(xiàn)了“免疫密度100%，免疫抗體保護率達85%以上”的防控目標，通過努力，本轄區(qū)內的動物防疫工作連續(xù)幾年處于全鎮(zhèn)前列。今年初在大家還沉醉于濃濃的春節(jié)氣氛中時，我們已經忙于進村入戶對家禽進行禽流感免疫工作，大年初二自治區(qū)檢查組到我鎮(zhèn)對禽流感防控工作進行隨機檢查，在本人所管轄的村委進行了詳細檢查，免疫密度達100%，對本人的禽流感免疫工作豎起了大拇指，并在全縣禽流感防控檢查工作總結會上特別表揚了本人的禽流感防控工作。
二、檢疫工作
嚴格按照國家有關《動物檢疫法》規(guī)定的操作規(guī)程進行在對豬的檢疫執(zhí)行中，從宰前檢疫到宰后檢疫的每一個步驟都非常細致，確保群眾吃上放心肉，幾年來，經本人檢疫檢出有問題的生豬4頭，有問題豬肉280斤，并對這些問題豬及其產品的屠主做了耐心細致的思想工作，且按有關規(guī)定做好無害化處理，減少和避免了病死豬肉的上市銷售，保證了群眾吃上放心肉，從而保護了人民群眾的生命健康。
三、技術推廣工作
隨著畜牧獸醫(yī)事業(yè)的迅速發(fā)展，不斷吸收應用國內新理論、新知識、新技術、新方法，了解和掌握畜牧獸醫(yī)科技的新動向，及時向廣大群眾提供有價值的信息資料，并與有關科技人員和養(yǎng)殖戶共同探討最佳生產方式，促進科學飼養(yǎng)，同時開展畜禽養(yǎng)殖環(huán)保達標治理。使自己在業(yè)務方面有長足的進步。獨立承擔了二元母豬繁育技術、生豬高熱病防治技術等多項推廣工作，受到了上級部門的充分肯定和群眾的一致好評。
四、學習和提高
畜牧獸醫(yī)工作是一項技術性很強的工作，要做好該項工作必須掌握大量的理論知識和豐富的實踐經驗，在多年工作中我一直抓緊空余時間進行學習，通讀和熟悉有關專業(yè)知識，并利用所學理論知識在工作中實踐，積累了一定的工作經驗，業(yè)務水平不斷提高。目前正參加大學動物學院畜牧獸醫(yī)本科專業(yè)的學習，經常參加上級部門組織的業(yè)務培訓，并都通過考試。本人獲得了動物檢疫員證書以及全國專業(yè)技術人員計算機能力應用考試合格證書。和連續(xù)兩年年度考核被縣人事局評為優(yōu)秀等次。今年發(fā)表了《仔豬黃白痢的防治》和《提高母豬產仔數的技術措施》兩篇個人獨著的學術論文。
多年來我一直在基層從事畜牧獸醫(yī)工作，在工作的各個方面都得到了鍛煉和提高，加上長期的專業(yè)知識學習和業(yè)務培訓，我已具備了較系統(tǒng)的理論知識和專業(yè)技術水平，熟練掌握了各項操作技能，積累了豐富的工作經驗，在技術業(yè)務水平、管理能力以及應變能力等各方面都已達到了一定的高度。在今后的工作中，我將更加刻苦學習，力爭把專業(yè)技術水平提得更高，并創(chuàng)新開展工作，更好地全心全意為廣大人民群眾服務。
教師職稱工作報告篇十三
我叫xx，男，漢族，xx縣人，x年x月x日出生，現(xiàn)年37歲。
我自20xx年10月認定為工程師以來，一直在xx元公路工程有限公司工作。在此期間，我努力鉆研專業(yè)技術知識，在技術管理過程中努力推行“新工藝、新結構、新材料、新設備”，對科技創(chuàng)新和技術進步傾注了滿腔熱情。任工程師專業(yè)技術職務以后，先后在銅黃高速水毀搶修工程、黃延高速一標、銅黃專項養(yǎng)護工程、xx二級公路志丹縣旦八段二標、西寶高速專項養(yǎng)護工程中施工，先后任項目總工程師、項目經理。多項工程工程質量均達到優(yōu)良工程標準。在施工一線工作的五年中，在公司總經理和公司總工程師的直接領導下，對技術管理一絲不茍，對工程質量從嚴控制。經過數年的努力，公司所有施工的項目經理部已建立了嚴格的管理體系，并且獲得了國際承認的建筑施工企業(yè)的質量管理體系(iso9001)認證。五年來，在為公司的發(fā)展貢獻自己的聰明才智的過程中，也使個人的專業(yè)技術能力得到了充實和提高?？傊?，五年來自己做了一些有益的工作，但也存在著很多有待提高的問題。
現(xiàn)對五年來的專業(yè)技術工作總結如下：
20xx年11月，我在銅川至黃陵高速公路水毀搶修工程項目部任總工程師。當時很多路段高邊坡均不同程度地出現(xiàn)滑坡或坍塌，為了盡快修復路況，不影響交通中斷，工期就是政治任務，但水毀搶修工程設計圖紙不全并不規(guī)范，由于時間倉促，有的沒有設計，有的工程設計根本不科學。其中有三處邊坡主要是石質邊坡，只是有一些松散的石塊坍塌下來，整體邊坡穩(wěn)定性還是能夠滿足要求。但設計是錨桿框架梁加固該邊坡，若按錨桿框架梁施工，高空施工難度大，工期根本無法保證，經對實際地質構造分析，建議改用msn主動防護網進行防護石質邊坡。經反復論證后業(yè)主還是采用了這項新工藝新技術，工期提前了三分之二，也節(jié)約了工程造價，經過這幾年的運營，邊坡穩(wěn)定，未出現(xiàn)過異常。
工程質量是建筑施工企業(yè)的生命，而要想獲得好的工程質量，就要求技術管理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的先進意識，作為該工程的技術負責人，由我牽頭，首先著手建立、健全項目部的有關技術、質量管理制度。按照項目工程施工方法，以我為首，將工程質量目標分解到各個專業(yè)技術崗位，在按照技術崗位的要求組織施工。先后建立了技術復核制度、工程質量檢查制度、隱蔽驗收制度以及質量通病控制措施和半成品保護措施等一系列有益于保證工程質量的管理制度。嚴格按照設計施工圖和國家規(guī)范、規(guī)程和通用圖集的要求施工，并按照創(chuàng)精品工程細部做法要求精心完成每1個分項工程，實現(xiàn)了“創(chuàng)高標準優(yōu)質工程”的質量目標。通過對該工程技術工作的直接參與和控制，使該工程的質量、進度和效益都收到了較好的效果。
自從到xx華泰元公路工程有限公司工作以來，各項工作干得更是出色。在很多項目中，由于時間緊、任務重，只好自愿放棄個人休息時間，一心撲于工作中，加班加點，毫無怨言，充分體現(xiàn)了1個青年專業(yè)技術人員應有的先鋒模范作用。
在日常工作中，本人憑借扎實的專業(yè)知識和理論基礎，工作中如魚得水，從施工現(xiàn)場的技術指導和質量檢查驗收到施工技術資料的核查和管理，各項工作樣樣精通。在工作中形成的技術性文件和各種申報資料做得結構嚴謹、術語規(guī)范，為企業(yè)贏得了榮譽。
我在潛心鉆研專業(yè)技術知識的同時，還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識，把微軟office系列辦公軟件和autocad系列軟件成功應用于日常施工管理之中，在不斷地學習和實踐中，努力推進工程管理資料的計算機管理，應用word完成字處理工作，打印各種記錄表格以及文字材料；應用excel完成工程信息的存儲和分析處理，為工程決策提供量化依據；應用powerpoint制作培訓用的電子幻燈片，運用現(xiàn)代化的`多媒體形式，生動、活潑地講解施工技術知識和施工構造常識，徹底改變了傳統(tǒng)教育培訓的方式，使高科技、現(xiàn)代化的技術手段真正服務于生產和質量管理。autocad計算機輔助設計繪圖軟件在工作中的推廣應用，使施工技術人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工作圖的重擔，使工程繪圖變得特別輕松。
我通過學習和鉆研計算機軟、硬件知識，積極動手實踐，并完成了公司內部計算機局域網的建設，使各個科室的計算機實現(xiàn)了資源共享，除了共享數據以外，還能夠共享諸如打印機，節(jié)省了大量寶貴資金，取得了良好的經濟效益。為適應時代發(fā)展的需要，還要不斷學習、不斷更新知識。為此，我利用一切機會參加各種培訓班、技術交流活動。在工程師任職期間，先后參加有關部門組織的各種專題培訓多次，并考取了交通部注冊監(jiān)理工程師和檢測工程師證書。
以上是我近五年來從事的主要技術工作的情況，通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的，經驗和教訓也是相伴而行。我將繼續(xù)努力，克服不足，總結經驗，吸取教訓，把自己的工作做的更好。
教師職稱工作報告篇十四
我叫xx，出生于xx年x月，x年x月畢業(yè)于xx學校x專業(yè)，x年x月至今，一直做小學班主任工作，教齡xx年。任職期間業(yè)績突出，符合申報中學高級教師的條件，現(xiàn)在申報中學高級教師資格。
（一）師德與治思想。
熱愛祖國，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅決擁護黨的基本路線、方針、策，遵紀守法，有強烈的責任感和事業(yè)心，勤勤懇懇工作，踏踏實實做人，奉行“學高為師，身正為范”的為師原則。以“教書育人”為已任，按照教育教學規(guī)律培養(yǎng)學生，關心、愛護學生，自覺實施素質教育，取得了良好的成績。
（二）工作業(yè)績。
1、教學、教研能力及成果。
從教以來，我始終堅持黨的教育方針，立足于教學前沿，積極探索教學規(guī)律，教學方法，為培養(yǎng)全面發(fā)展的學生而努力工作。尤其是新一輪基礎教育課程以后，我主動轉變自己的教學理念，加大教學的力度，課堂教學始終堅持以學生為主體，以老師為主導，讓學生充分經歷獲取知識的過程，篩選獲取知識的方法，而不是直接告訴學生概念結論。這樣的教學，既教會了學生科學的學習方法，重視了學生的個性發(fā)展和自學能力，又為學生形成終生學習的能力打下堅實的基礎。多年以來，我?guī)У陌嗉墝W生在聯(lián)合體考試中的成績均名列前茅。我班xx同學的作文在xx市中小學生作文比賽中榮獲一等獎。事實證明，這樣的教學方法培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識，提高了學生的學習成績，獲得了廣大師生和家長的肯定，也形成了我自己特的教學風格?；诖?，我曾在xx小做過示范課和觀摩課。我上的《xx》這一課，在年會上獲得優(yōu)秀課一等獎。《xxxx》獲得xx級別優(yōu)秀課一等獎。參加過小學數學教師基本功大賽并獲得優(yōu)秀成績，并被評為數學名師和數學學科帶頭人。我撰寫的論文《xxxx》被評為一等優(yōu)秀論文?！秞xxx》被評為優(yōu)秀論文。
在科學技術發(fā)展迅猛的今天，信息技術在教學中的應用及計算機輔助教學成為教育教學的需要。為了適應教育發(fā)展的要求，我積極投身到計算機教學技術的學習中來。我自學了word等多種軟件，學習信息技術整合教學資源為教學服務，xx年，我參加全國中小學教師教育技術水平考試并獲得中級證書，我制作的《拋硬幣》課件在沈陽市中小學教師優(yōu)秀教育軟件評比中獲得x等獎?，F(xiàn)在，我不但每天自己利用課件上課，還能幫助別的老師制作和改良課件，心里感到非常自豪。
2、對青年教師的培養(yǎng)。
從教以來，我一直擔任年級組組長，培養(yǎng)青年教師義不容辭，多年來，我先后帶過馬駿、李丹等多名青年教師，現(xiàn)在她們已是各自部門的骨干教師，取得了良好的教學和教育成績。
3、參加繼續(xù)教育情況。
在工作之余，我積極參加各項繼續(xù)教育培訓，使自己更好地適應教育、教學發(fā)展的需要。xx年xx月，我參加高等教育自學考試獲得小學教育專業(yè)大專畢業(yè)證書。xx年，我獲得漢語言文學專業(yè)本科畢業(yè)證書。除了積極參加xx組織的繼續(xù)教育序列的'學習外，xx年，我還有幸參加了xx小學骨干教師培訓并獲得證書。
（三）教書育人。
xx年的班主任工作，總結起來僅有八個字:“真誠關愛，無私奉獻。以身作則，為人師表”。我開展班主任工作的宗旨是：
第一：責任心。對于學生來說，我是個愛嘮叨的老師媽媽，從學習、紀律、生活，到勞動、校車、安全，事無巨細，沒有一處我不操心的。
第二：愛心。
第三：公正性。
第四：廉潔性。做班主任這么多年，我從沒亂收費辦班補課，也不收禮要錢。拒絕過多位家長實物和現(xiàn)金的饋贈。
1.繼續(xù)做好本職工作，愛崗敬業(yè)，實踐“德高為師，學博為范”的理論思想。
2.進一步加強自己的專業(yè)水平，積極研究新課改，為新課改的推行貢獻自己的力量。
3.提高自己的教研能力及理論水平，努力使自己成為一名學者型教師。
4.加強德育理論學習，積極參與班主任工作實踐，提高德育管理水平，讓自己的班主任工作上升為一門藝術。
5.“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。進步的道路是無止境的，因此我會繼續(xù)本著一顆學習的心，在教學實踐中不斷充實自己，完善自己，向著更高的目標努力。
教師職稱工作報告篇十五
本人受聘任現(xiàn)職以來，主要從事職業(yè)衛(wèi)生和職業(yè)病防治工作。作為科室技術骨干先后完成了數十次建設項目職業(yè)病危害評價工作；指導、培訓轄區(qū)職業(yè)衛(wèi)生管理工作；完成濟南鐵路局的職業(yè)危害檢測與評價任務；參與4項科研項目研究工作；處理多起突發(fā)公共衛(wèi)生事件。工作業(yè)績爭創(chuàng)一流。本人在職業(yè)衛(wèi)生檢測與評價科負責職業(yè)衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、生活飲用水、集中空調的檢測與評價任務以及東南大學實習生帶教工作，指導轄區(qū)單位建立衛(wèi)生檔案，開展衛(wèi)生知識培訓及相關專業(yè)的科研工作。本人在工作中加強業(yè)務理論學習，努力掌握新技術、新方法；同時注重理論聯(lián)系實際，在三年的工作中，跑遍了轄區(qū)所有單位，摸清所有檢測的現(xiàn)場情況、采樣檢測地點的本底資料，熟練掌握采樣方法、檢測項目、檢測方法、評價依據等，和全科同志按計劃、高標準、高質量超額完成每年的工作任務，工作業(yè)績一年一個新臺階；工作中注重細節(jié)，保證質量、精細化操作，小處著手，點滴做起。特別是在單位建設項目職業(yè)病危害因素評價技術服務機構資質認證審核、考核、考試中，成績優(yōu)秀，編寫的“質量手冊”職業(yè)衛(wèi)生部分內容全面，“程序性文件”和“作業(yè)指導書”完善，現(xiàn)場操作迅速準確，受到專家現(xiàn)場好評。立足鐵路，服務社會，努力了解和掌握了機械、化工、礦業(yè)、電力、放射等等各個行業(yè)的職業(yè)衛(wèi)生和職業(yè)病防治工作的特征、特點和關鍵控制工作，主持撰寫數十個建設項目職業(yè)病危害評價項目，評價報告全部通過專家組評審，轄區(qū)單位職工未發(fā)生一例職業(yè)病和職業(yè)中毒。在取得良好地社會效益的同時，為單位創(chuàng)造了良好地經濟效益。在創(chuàng)造一個個一流工作業(yè)績同時，也為轄區(qū)單位和社會提供一流技術服務，很好的保障了職工的身體健康，為鐵路運輸生產和社會生產做出了自己應有的貢獻。由于成績突出，在2013年被單位評為先進工作者，2014年被單位工會評會優(yōu)秀積極分子。
應急處置沖鋒在前。在歷次的突發(fā)事件處置、食物中毒處理、演練、培訓中，充分發(fā)揮基層工作多面手作用，科學地處置好每一起突發(fā)公共衛(wèi)生事件，同時積極學習突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理的理論知識，訓練自己的應急處理能力。在20xx年全路衛(wèi)生防疫系統(tǒng)應急演練競賽中表現(xiàn)突出，榮獲鐵道部個人三等獎，濟南鐵路局個人二等獎。
天行健，君子以自強不息。本人深知，打好理論基礎，不斷提高自己的業(yè)務能力是一個人事業(yè)發(fā)展的基石，本人努力加強新知識、新理論、新技術的學習，關注學科發(fā)展動態(tài)，不斷求索，完善理論知識，始終站在理論知識的前沿，努力工作，為職業(yè)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，為鐵路運輸生產，為職工旅客身體健康做出自己的貢獻。
教師職稱工作報告篇十六
匆匆地，時間老人在我們身邊一晃而過；忙忙地，我已在自己熱愛的幼教工作崗位上奮斗了十一個春秋。當我懷著一顆強烈的職責心畢業(yè)來到工作崗位上后，我便開始用一顆愛心來教育著每一位我教過的孩子。這十一年的潛心幼教，十一年的愛心奉獻，使我贏得了孩子們的笑臉，家長們的信任和感謝，讓我覺得工作著是幸福的、快樂的?；厥资荒甑挠捉坦ぷ?，心中不免有一些感慨，特作以下具體總結：
在當今這個教學改革步伐越來越快、科研興教越來越響的年代，教師的理論水平當然會越來越很重要。因此，幼兒園開展的每一次政治學習、業(yè)務學習我都用心地參加，并認真地做好學習筆記、體會心得。自新《綱要》頒布以來，我采取自學——與同事交流探討學習心得——自行實踐的方法，切實領悟新《綱要》精神，從而更新自己的教育理念。緊跟教改的新潮流，并以此來指導自己的工作實踐，從注重傳授知識、經驗為主到注重培養(yǎng)幼兒良好的態(tài)度情感，及探索發(fā)現(xiàn)新事物的興趣潛力為主，從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”，始終以“以人為本”的教育理念來實施自己的教育教學工作。
在平時的教學中，我總是做個有心人，仔細觀察、認真思考，廣泛搜集資料，博覽群書，加強理論知識的學習與積累。我還自訂了《幼教理論基礎與研究》、《上海托幼》、《學前教育》等對工作有幫忙的幼教雜志，并寫下了二百多篇教學筆記和十多篇論文。其中由我撰寫的教科研論文獲三等獎。
在常規(guī)教學方面，我秉著“一日活動都是課程”的理念，對每日、每周、每月的生活活動、教學活動、游戲活動、體育活動、晨間活動等都制訂了相應的計劃和實施方案。在一日生活中及時了解孩子的現(xiàn)狀，在觀察孩子的需要的基礎上生成了下一個教育活動目標，使自己對一日活動各個環(huán)節(jié)的目標十分明確，做到開展活動能與長短期目標相結合，游刃有余，提高了教學的質量。
在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨，盡心盡力為幼兒服務，從每個細節(jié)上去切實照顧好他們的生活。培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣，特別是去上廁所時跟隨其后，提醒入廁的注意點，天氣熱，提醒孩子多喝水，及時補充水分。天氣冷，提醒孩子多穿衣服，以防感冒。利用戶外活動的時間組織幼兒進行多種形式的體育鍛煉，增強了幼兒的體質，因此我所帶的班級總是患病人數少，出勤率高。與此同時我會結合教育活動教給幼兒簡單的自我保護方面的知識和技能，如：燙傷、碰傷、流鼻血的簡單處理方法；出汗過多的時候要注意休息等，從而提高了幼兒的安全意識和自我保護潛力，使幼兒在園能健康安全的生活。
在特色教學方面，根據幼兒園的需要，我及時承擔了本園英語、蒙氏數學教學的任務。為了提高自己對全英式教育教學技巧的有效把握，我總是利用在家的休息時間苦練英語日?？谡Z，并請有經驗的同事、同行觀摩教學，交流心得，完善教學套路。為了讓孩子們能在英語教學中娛樂身心、陶冶情操，我在特長教學活動的整個學期里，我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學信息；和家長交談、了解他們的想法等。在每月一次的.實驗班教學匯報活動中，邀請家長來觀摩自己孩子的特長活動，讓孩子在家長面前展示自己的本領，給予每位孩子表現(xiàn)的機會。
作為一名教育工作者兼教研組長，想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲，就務必不斷地學習。所以，在自身發(fā)展學習的同時，我也努力做好教研組的工作，帶領全體教研組教師一起學習新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時，大家都能根據自己的特點，互相幫忙著設計教學形式，分析教材特點等。正是這樣的齊心協(xié)力，使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的師徒結對是在教研活動中評選產生的；我們的推普標兵也是在教研活動中評選產生的；還有我們年級的體育項目、家訪信息反饋、保教配合注意事項及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我組家教園地設計版面清楚明快、資料精彩新穎、形式賦予變換，獲得領導和老師的一致好評。
家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分，如何做好家園聯(lián)系工作是我一向在思考、探討的問題。應對形形色色的家長，我總是給予真誠的微笑、真摯的言語，我堅信沒有一個不能溝通的家長，沒有一個不支持老師工作的父母，因為我們都有一個共同點，那就是愛孩子。
多年來，我一向堅持從以下五個方面做好家長工作：一是開辟家園專欄集中指導。家園專欄從資料上講究實際化，與本班教學活動，幼兒發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系，增強指導性。二是建立家園聯(lián)系手冊，因人而異，個別交流。這樣不斷能與家長之間增強了溝通性，交流了感情，而且能增強了指導性，解答了家長的疑慮，提高了家長的正確認識與教育潛力，真正做到家園共育。三是每學期至少召開一次家長會，統(tǒng)一認識。四是開展家長開放日活動，使家長能更好地了解幼兒在園的活動狀況，感悟到教師與孩子之間的快樂與真誠。五是不定期出“小通知”，對家長宣傳一些教育觀念、教育方法、教育技能，以此提高家長認識與潛力，從而有效地配合教育。
在平時的工作中，我總是努力鉆研業(yè)務，及時訂閱各種幼教雜志，在加強學習的同時，多次到武漢，孝感等地參觀學習，學習姐妹園先進的教育教學經驗，并把這些先進的經驗帶回來，融入到自己的工作當中去。每年都參加“六一”兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出；在注重特長的同時，我在數學，繪畫，手工等方面也有著廣泛的愛好，并取得必須的成績。我還能廣泛團結同志，關心他人，多次被單位評為先進個人，20xx年曾被評為xx市優(yōu)秀教師。
十一年的幼教工作，我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分，我和孩子之間沒有距離，我和孩子們成為了的朋友。我為自己所從事的職業(yè)感到光榮，同時也為自己從事的事業(yè)而感到驕傲！過去已然過去，新的挑戰(zhàn)已經開始。我也深知“書癡者文必工，藝癡者技必良?！苯K身學習應成為我們教育工作者的基本要求。所以，在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時俱進、勤奮讀書、充實自己，要努力使自己成為一條源遠流長的大河，常流常新！
教師職稱工作報告篇十七
我是xx，在信息化工程部擔任主管一職，過去的一年是充實和忙碌的；在這一年圍繞著部門工作開展，我本人也保質保量的完成領導安排和交待的`任務，同時自己的工作角色也從網絡專員向部門主管進行了過渡和轉變。下面我就自己一年來的工作情況做簡要匯報：
1、oa系統(tǒng)方面：
20xx年，oa系統(tǒng)處于穩(wěn)定運行、并向深化應用的方向推進，為保障系統(tǒng)的穩(wěn)定有效運行，我和本部門其他人員，分別負責了不同公司的oa問題處理工作，如：組織架構調整、流程更新、表單錯誤處理等，及時有效的保障了oa系統(tǒng)在各公司的健康運行，與此同時我又配合部門其他同事及時完成了移動版oa安裝部署工作。
2、erp系統(tǒng)方面：
過去的一年“erp系統(tǒng)”作為集團和信息化工程部們的重點工作落實推廣，我負責了會員模塊、物業(yè)模塊和薪資福利模塊的業(yè)務實施，工作中我嚴格按照領導要求落實系統(tǒng)實施計劃進行數據收集，實施培訓，應用推廣工作，并順利完成了3個模塊的上線，上線完成后又按集團領導指示會同營銷中心管理人員對各項目公司進行了多次深化培訓工作，保障了系統(tǒng)數據錄入的完整性和正確性。
3、呼叫中心系統(tǒng)建設：
為了提高集團客戶服務的服務質量和管理效率，在集團領導指示下，信息化工程部去年啟動了呼叫中心和crm系統(tǒng)建設，我全程負責了項目建設的系統(tǒng)選型，方案編寫，設備采購洽談、推廣實施的工作，目前系統(tǒng)已在各置業(yè)公司營銷職能部門、物業(yè)公司及商管公司全面應用，為領導及時掌握第一手的客服信息提供了基礎的數據平臺。
4、信息化其他項目建設：
隨著集團信息化工作的深入發(fā)展，我部門同時也展開多個項目的前期準備和實施工作，我也積極參與其中主要有：一卡通系統(tǒng)前期調研、需求分析、方案確定、價格洽談等工作；蕪湖觀邸物業(yè)中心機房建設；兒童王國網站部署和集團公司網站文件更新等工作。
為了規(guī)范集團范圍內的it物品采購工作，我全面參與并完成集團“it物品配備及管理指引”制度的擬定和編寫。同時為加強各公司的機房和電腦客戶端的規(guī)范管理，按集團領導指示，我部在20xx年下半年又開展了各公司機房巡檢、客戶端電腦檢查工作，此工作為集團穩(wěn)定的網絡信息交流平臺做好了有效的支撐。
6、日常工作。
信息化工程部日常工作在別人看來是一個隱形但又是必須的的工作，事情小，責任大。如機房服務器等設備的定期檢查，oa、郵件系統(tǒng)定期維護，集團本部日常it問題處理，項目公司相關信息系統(tǒng)使用問題的'的遠程協(xié)助等。通過這些的日常工作，為集團其他信息化系統(tǒng)的應用推廣掃清了障礙。
1、我對工作的嚴格執(zhí)行程度把控不足，容易在一些小細節(jié)上造成工作疏漏。
2、作為主管、在協(xié)助部門經理對整個部門的工作協(xié)調和管理上做的不夠，關注點不夠廣泛。
以上缺點我將在以后的工作努力改進和客服，并請領導和同事隨時監(jiān)督和提醒。
20xx年信息化工程部的任務仍然是忙碌而又充實的，我個人工作也繼續(xù)沿著部門工作線開展，20xx重點主要有以下7個方面。
1、erp系統(tǒng)已上線模塊的深化和新上線考勤模塊的推廣實施。
2、新項目公司的oa系統(tǒng)架構調整、流程制作。機房建設支持工作。
3、ftp大文件共享系統(tǒng)建設工作。
4、呼叫中心系統(tǒng)深化及新項目推進工作。
5、推進商業(yè)信息化系統(tǒng)建設。
6、一卡通系統(tǒng)建設工作。
7、協(xié)助部門經理完善集團信息化管理工作（制度編寫、各公司it巡檢等）。
教師職稱工作報告篇十八
xxx，男，漢族，1982年8月出生，河北邯鄲人，大學本科學歷，中共黨員，助理工程師。xx年7月參加工作，現(xiàn)任xxxx有限公司安全質量管理部安全質量管理員并兼任公司黨委第一黨支部宣傳委員。參加工作以來，在公司領導和同事們的支持幫助下，認真履行崗位職責，在工作上沒有因失職行為貽誤工作，較好地完成了公司領導交辦的各項工作任務。
參加工作的5年時間里，自己能夠認真學習馬克思列寧主義，在政治上嚴格要求自己，時時處處用黨的戰(zhàn)略方針、政策和紀律約束自己，不斷提高思想認識，和理論水平，提高執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性，在思想上，政治上和行動上同黨的旗幟保持高度一致，緊緊圍繞黨的基本路線和中心任務，認真做好公司黨委第一黨支部的宣傳工作，始終對自己所從事的事業(yè)充滿信心。作為一名年輕的共產黨員，我始終保持了一個共產黨員和黨的思想政治工作者應保持的黨悟和工作積極性，逐步具備了獨立思想和獨檔一面工作的能力，為企業(yè)思想政治工作、精神文明建設、企業(yè)文化建設做出了自己應有的貢獻，工作態(tài)度和能力也得到了公司上下的一致認可和高度評價。
（一）潛心學習，勇于實踐?，F(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異，知識更新十分迅速，如果不及時補充新知識，不經常進行不間斷的學習和交流，就不能適應企業(yè)技術管理工作的需要，就要被淘汰。為此，我利用一切機會參加各種培訓班，技術交流活動。在助理工程師期間，先后參加有關部門組織的各種專題培訓十余次，獲得企業(yè)安全員等崗位資格證書；獲得iso9001質量管理體系內審員、oshms職業(yè)安全健康管理體系內審員資格證書；獲得國家工業(yè)與信息化部認定的系統(tǒng)集成項目經理資質證書。通過各種繼續(xù)再教育培訓班，使我始終保持著旺盛的求知欲，同時也讓我本人的專業(yè)技術水平不斷地得到提高。
能做到“有法可依”。根據集團公司安全生產專項治理行動的要求，針對安全檢查中制度缺失和不完善等問題，先后起草擬定了公司《安全生產責任制》、《安全生產教育培訓制度》、《生產安全事故責任追究管理辦法》等19項安全管理制度；完善了《安全操作規(guī)程管理規(guī)定》、《事故應急救援預案》等4項安全制度。并組織公司全體人員進行了安全制度的培訓。共組織培訓5次，參加人員共167人次，基本覆蓋公司全體職工。
（三）嚴細務實、精益求精?！鞍踩谝唬A防為主，綜合治理”，我們安全質量管理人員每一個小小的失職都有可能造成巨大損失，因此，本人時刻保持清醒的認識，在工作細節(jié)上總是警鐘長鳴。態(tài)度上嚴謹務實、工作上精益求精。作為xxxx公司的安全質量管理人員，作為國有企業(yè)的員工，本人要對公司安全質量管理工作負責，對公司職工的生命財產安全負責。
（四）持續(xù)改進、追求卓越?！安环e跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！?，安全質量管理工作能力的提高是要一點一滴不斷的積累和持續(xù)的改進，沒有最好，只有更好。在工作中，只要細心的觀察，深入的研究，總能發(fā)現(xiàn)一些更好的方法。
們提出的問題及要求能一分為二的看待和分析，換位思考相互理解，在維護原則的基礎上求同存異，和諧管理。
（一）組織建立了公司6s管理體系并完成6s管理制度。建立了公司6s管理制度以正式文件下發(fā)并宣貫執(zhí)行。根據6s管理制度中的要求對公司本部范圍內的辦公區(qū)域、生產車間、廠區(qū)環(huán)境三部分進行整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全6個方面的檢查。使用6s檢查表記錄檢查過程，并將檢查記錄及時進行了處理。
（二）組織公司質量管理體系換版及監(jiān)督審核工作。
按照國家認監(jiān)委要求，我公司于xx年9月中旬進行了質量管理體系換版工作，9月下旬進行了質量管理體系的內部審核與管理評審，11月8日至10日進行了質量管理體系xx年度監(jiān)督檢查工作。11月22日由認證機構華信技術檢驗有限公司頒發(fā)了的質量管理體系20xx版認證證書。
（三）組織建立公司“三標一體”管理體系。
“三標一體”管理體系管理手冊及程序文件的編制工作已基本完成。在手冊中制定了公司的方針、目標，并將目標分解到各個部門，通過與各部門的溝通，基本確定了各部門的工作目標。完善了30個程序文件，規(guī)范各部門的三級文件及各種記錄表格。完成各部門的貫標培訓工作。
（四）執(zhí)行公司風險抵押金考核管理工作。根據公司《風險抵押金考核管理制度》的要求，每月進行風險抵押金考核。
（五）參與編制公司員工安全手冊。為了使廣大職工學習了解安全知識，增強安全意識，制作公司員工安全手冊已完成印制與下發(fā)。
（六）完成公司上報的各項安全質量報表。
根據綜合利用公司要求，在每月5日前向綜合利用公司企業(yè)管理部上報前一個月的安全質量情況及月報表、季度報表。
（七）組織公司安全質量分析會及交通安全會議。組織召開安全質量分析會及交通安全會議。記錄會議內容，按時簽批下發(fā)會議紀要至各部門。
以上是我近5年來從事的主要工作的情況，通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收獲和進步。成績和不足使同時存在的，經驗和教訓也是相伴而行。我將繼續(xù)努力，克服不足，總結經驗，吸取教訓，把自己的工作做的更好。
教師職稱工作報告篇十九
我20xx年7月畢業(yè)于貴州師范大學，同年7月到習水縣第一中學任教，至今從事教學及與教學相關工作一年，擔任高中物理教學工作。任現(xiàn)職以來，本人認真履行崗位職責，愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，現(xiàn)將具體情況從德、能、勤等幾方面作如下述職：
“學高為師，身正為范?！蔽疑钌畹孛靼走@句話所蘊含的意義：既要教書，更要育人。我也深知教書育人責任重大，作為一名教師首先要有正確的政治思想，良好的道德修養(yǎng)，才能引導學生樹立正確的價值觀、世界觀、人生觀。任現(xiàn)職以來，我積極學習《鄧小平理論》和國家有關法律法規(guī)，并以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準則，遵紀守法，為人師表，教書育人，以強烈的事業(yè)心和責任感獻身教育事業(yè)。一直以來，努力完成學校下達的教學任務，同時利用業(yè)余時間豐富自己的課外知識，研究專業(yè)知識。認真傾聽優(yōu)秀教師的課，吸取教學經驗。讓自己更快的成長。
擔任班主任工作半年，積累了至關重要的工作經驗，知道班主任工作的重要性和班主任工作的重要注意事項。同時在教學方面有助于我如何管理學生。為了進一步提高自己的班級管理能力，常閱讀有班級管理的書籍，虛心向有經驗的班主任學習，刻苦鉆研教育理論。在班主任工作實踐中，我懷著對家長負責、對學校負責、對學生負責的高度責任感，以愛心感人，以耐心育人。認真貫徹黨的教育方針，積極完成各項工作任務，努力做好學生的思想教育工作，努力養(yǎng)成具體扎實的工作作風。
抓好班級常規(guī)管理：對班級的管理，我注重班風、學風的培養(yǎng)。建立健全而得力的班委會和團支部，既發(fā)揮班中積極分子的帶頭作用，也鍛煉他們的工作能力；通過開主題班會、辦講座等形式多樣的教育活動，教育學生遵紀守法，勤奮力學，關心國家大事；制訂完善有效的班規(guī)和獎懲制度，強化班級管理，形成良好的班風和學風。通過電話聯(lián)系、家長會、家訪等多種方式密切與家長的溝通，共同促進學生的健康成長。
一絲不茍，做好常規(guī)教學工作。本人謙虛好學，經常認真鉆研有關物理學科理論知識，長期做有關物理的題，看有關物理的雜志，讓自己的專業(yè)知識全面牢固，教學基本功扎實，能勝任高一至高三小循環(huán)教學。任現(xiàn)職以來，在日常教學中，精研教材、教綱，融會貫通。每課必備詳細的教案、簡明的'知識圖譜、主干知識深化延伸的啟示錄等。同時，注重傳授學習要領與方法。在探索課堂教學改革的道路上，我追求課堂教學的實效、學生能力的培養(yǎng)與素質的提高，并逐步形成了“授之以漁”的課堂教學特色。
我深知，要成為一名優(yōu)秀的教師，就必須與時俱進、不斷學習，為此，我利用各種機會，不斷充實、提升自己，加強與校內外物理同行的交流，聽課學習，取他人之長，補己之短。我結合學科的特點和教學內容的需要，制作符合自己，符合學生的課件。積極參與每次教研活動，教研會，認真傾聽每位教師的公開課，傾聽其他老師評課。同時對自己的教學進行反思、改進。堅持參加學校組織的繼續(xù)教育，豐富自己的法律知識，提高自己的責任意識，和危機感。提高自己的教學技能。
綜上所述，從學歷、任職經歷、學識修養(yǎng)等方面看，我均具備了中學物理二級教師資格的條件。因此，本人申報中學物理二級教師的職稱。敬請審議。
教師職稱工作報告篇二十
我叫xxx，是xx中學語文老師。xx年xxxx學校畢業(yè)，xx年調入xx中學工作至今。工作以來，我努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務力量，從各方面嚴格要求自己，刻苦學習，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好，能做到為人師表、教書育人，較好的完成訓練教學工作任務，盡到了一個老師應有的職責，受到上級機關、領導、同行和同學的認可和好評。20xx年，我被評為中學一級老師，xx年來，我盡職盡責，既給年輕老師做榜樣，同時又向高級老師學習，教學水平與工作力量有了很大提高，在德能勤績四方面達到了高級老師的要求標準。
為適應新時期教學工作的'要求，我仔細學習關于教學工作的講話，努力提高自己的思想道德水平；堅持四項基本原則，不斷提高自己，改善自己，虛心接受同志們的批判，留意在實踐中改正自己的缺點；熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)。我努力地學習政治理論，主動參與學校組織的一系列活動，將學到的理論學問切實運用到工作實踐中。留意主動關心其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到熬煉，增長了學問，提高了工作的力量。多年的政治學習和訓練教學工作使我越來越認識到作為人民老師，教書育人，培育同學。
我從事訓練工作的座右銘是“腳踏實地，主動進取”。在訓練理念中，我恪守“學高為師，德高為范”的原則。因此，教學工作中，仔細備課、上課，扎扎實實地打好基礎，杰出地完成“六仔細”工作，在教學中我不是照本宣科，而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍，用同學樂于接受的方法來教學。
教學工作中仔細備課是第一位的，我不但備同學而且備教材備教法，依據教材內容及同學的實際，設計課的類型，擬定采納的教學方法，并對教學過程的程序準時間支配都作了具體的記錄，仔細寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都做好充分的預備，課后準時對該課作出總結，寫好教學后記，并仔細按搜集每課書的學問要點，歸納成集。增加上課技能，提高教學質量，使講解清楚化、條理化、精準化、情感化、生動化，做到線索清楚，層次分明，言簡意賅，深化淺出。我在課堂上格外留意調動同學的主動性，加強師生溝通，充分體現(xiàn)同學的主作用，充分考慮每一個層次的同學學習需求和學習力量，讓各個層次的同學都得到提高。
教師職稱工作報告篇一
教師職稱評定是通過對教師的道德品質、工作能力與業(yè)績等的綜合評價來確定教師職稱等級的過程，下面是本站小編為你搜集的教師職稱
工作報告
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在全面深化教育改革，大力推進素質教育的今天，我作為一名中學語文教師，能忠于教育事業(yè)，關心學生的健康成長，為培養(yǎng)新世紀人才默默耕耘著。近幾年來，在校領導的關心下，我踏實地、開創(chuàng)性地開展工作，取得了一定的成績，現(xiàn)總結如下：
一、思想政治方面：
熱愛祖國、熱愛中國共產黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅持擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，學習鄧小平理論和“三個代表”、“八榮八恥”的重要思想，深刻領會“三個代表”重要思想的內容和精神,并以此作為自己的行動準則，樹立全心全意為人民服務的意識。通過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來學習和全面貫徹黨的教育方針了解國內外的時世政治。與時俱進，忠誠黨的事業(yè)，忠誠人民的教育事業(yè)，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以“學生為主體”的活動宗旨，遵循教育規(guī)律，對自己的工作盡忠盡責。
二、在師德方面：
熱愛自己的工作，有良好的事業(yè)心、責任心，有鉆研精神。工作任勞任怨，敢挑重擔，樂于接受各項工作任務，熱愛每一位學生，平時能夠以身作則、言行一致，做學生的表率，注重個人形象，使學生得到良好的教育，真正實踐了身教重于言教的規(guī)律。在社會生活中遵守公共準則，關心集體，團結協(xié)作。
三、在文化專業(yè)知識水平及教育教學能力方面：
深刻地認識到：時代在發(fā)展，社會在進步，教育教學觀念的不斷更新和變革，自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學，所以我十分注重業(yè)務學習，不斷充實知識，提高文化專業(yè)知識水平。平時利用空余的時間經常翻閱有關教育教學方面的雜志、書籍，從中了解最新的教育動態(tài)，教育改革的新動向，以科學的理論指導自己的教育行為。以閱讀名著為主體的讀書活動，我一堅持就是多年，研讀了中國“八大名著”，在網上發(fā)表了《外國文學名著導讀》一文。重視學生的素質教育，培養(yǎng)學生的實際能力。學習優(yōu)秀教師的先進教育方法并認真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題，努力借鑒他人的優(yōu)秀教學經驗，取長補短，來提高自己的教學水平。在休息時間積極學習，分別獲得了普通話二級甲等證書、計算機方面自學了電腦的維護與組裝，flash動畫設計，3d人體動畫，圖片處理等方面的軟件，熟練地掌握了
課件
的制作技巧，成其在多媒體智能試卷方面取得了較為獨特的研究成果，以智能試卷《初中語文基礎知識總復習》為代表，體現(xiàn)了多媒體試卷的人機互動性;以《人體的氣體交換》的代表，體現(xiàn)了flash制作課件獨特的動畫功能。
在教學工作中，我刻苦鉆研，大膽探索初中語文教育的新方法，將新信息、新觀念滲透到日常教學中，學以致用。在日常教育教學中深入把握素質教育的內涵，選擇適合學生年齡特點的、適合學生今后發(fā)展的活動內容，始終以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來指導各個教學實踐活動的組織，面向全體學生，重視學生的個體差異，鼓勵學生在不同能力層次上都有所提高。及時與家長溝通、交流，通過家長會、家長園地、家園聯(lián)系卡形式向家長傳授家庭教育方式，做到學校與家庭的同步教育。四、工作實績：近幾年來，我一直擔任班主任工作，兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實，一點一滴地積累經驗，虛心接受別人的意見，一步一個腳印走到今天。通過不斷努力，在工作中取得了一定的成績。20xx年11月我參加了xx市優(yōu)秀論文評選活動，論文《xxxxxxxxxx》獲得了二等獎，多媒體語文教學課件《xxxxxxxx》在網上廣為轉載。在20xx年秋季的教學工作檢查評比中，我代表xx洞中學接受檢查，受到了市教委領導的多次表揚。20xx年我所帶的畢業(yè)班，以5人錄取四中的好成績，扭轉了羊中中考錄取人數少，學生大量外流，家長反映強烈的不利局面。過去的工作成績已成為歷史，我要不斷學習，不斷進取，爭取為教育事業(yè)作出更大的貢獻，培養(yǎng)出更多更好的學生。
光陰似箭，轉眼間我已參加工作十二年，回首這十二年的教育教學工作，在各級領導的幫助和個人的勤奮努力下，我在各方面都取得了一定的成績?，F(xiàn)總結如下：
1、思想方面：自從參加工作以來，我始終忠誠黨的教育事業(yè)，以馬列主義、毛澤東思想為指針，堅決擁護四項基本原則，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，遵守國家的法紀法規(guī)、為人師表、愛崗敬業(yè)、教育思想端正，并嚴格按照教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己，不斷提高思想覺悟。全面貫徹黨的教育方針，既教書又育人，使學生在德、智、體、美、勞等諸多方面都得到了發(fā)展。關心熱愛集體，愛護學生，對學生一視同仁，不歧視、不挖苦，對差生及時給予幫助。熱愛教育事業(yè)，團結協(xié)作，勇于探索，大膽質疑，敢于創(chuàng)新，真正做到德高為師。
2、在出勤方面：總是早來晚走，干滿點，出全勤，服從領導分配，認真完成領導交給的各項任務。工作不分分內分外，勤勤懇懇，扎扎實實，圓滿完成學校交給的各項工作任務。
3、教學工作方面：在教學中，以身作則，為人師表。刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律。做到認真?zhèn)湔n、講課、聽課、評課，及時批改作業(yè)，講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。全面了解學生的思想品德、學習、勞動和生活。注重老師的教法和學生的學法相結合，激發(fā)學生學習興趣。我努力實施素質教育，不斷提高教學質量。在教學工作中，我注意做到以下幾點：
(1)深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握重點、難點，并注重參閱各種雜志，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。
教案
編寫認真，并不斷歸納總結提高教學水平。
(2)認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學生的思維素質，保證每節(jié)課的質量。
(3)認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。
(4)充分利用電化教學、教具、學具等手段，并通過自己動手折一折、做一做、剪一剪、拼一拼等方式，使學生始終保持輕松愉快的心情，思維積極活躍，即開發(fā)了學生的智力，提高了學生的動手實踐能力，又培養(yǎng)了學生的學習興趣。
(5)差生輔導：針對不同的學生因材施教，由于學生之間存在多方面的差異，如：性格、愛好、能力......因此，我就依據素質教育的要求，面向全體學生，依據因材施教的原則把班集體分成若干個小組，采取分類指導，個別幫助的方法，對癥下藥，發(fā)揮學生的主動性，交給他們學習的方法，讓他們樂學、會學、好學，成為學習的主人。
在自己的勤奮努力下，每學期的期末測試、抽考中，我班的數學、語文成績在全鎮(zhèn)都是名列前茅。
4、業(yè)務學習方面：積極參加學歷進修，加強自身的業(yè)務水平。在1998年8月，完成了大學?？茲h語言專業(yè)的全部課程學習，成績合格。在20xx年12月有完成了大學本科同專業(yè)的全部課程學習。與此同時，積極參加進校組織的各種培訓，在培訓期間努力學習，撰寫了多篇論文，20xx年，我撰寫的語文教案《地球的清潔工》在遷安市中小學優(yōu)秀教案設計中榮獲二等獎，《也談培養(yǎng)學生的數學興趣》榮獲三等獎，《團結合作---教育改革新亮點》榮獲遷安市教育科研成果三等獎。20xx年，我撰寫的數學教案《對稱》在唐山市小學優(yōu)秀教案評選中榮獲二等獎，《興趣---開啟智慧的金鑰匙》榮獲遷安市教育科研成果一等獎。20xx年我撰寫的語文教案《送給盲婆婆的蟈蟈》榮獲遷安市教學成果三等獎。數學教案《2、5的倍數的特征》榮獲遷安市教學設計二等獎。撰寫的《如何激發(fā)學生的識字興趣》論文在《當代教育導刊》20xx年第06期上發(fā)表。
5、班級工作方面：自參加工作以來，一直擔任班主任工作，到現(xiàn)在已經十二個春秋了，在對后進生的轉化工作中取得了一定的成績，他們中好多的學生頑皮、好動、思想波動大、成績差，面對此情況，課下與他們談心，了解他們，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點并給予鼓勵。讓他們體驗到他們是學習的主人，增強學習的信心，另外加強課內外的輔導，并及時反饋、及時給予幫助，經過師生共同努力，他們在學期末各方面都取得了良好的成績，因此獲得了班風正、學風濃、紀律好、思想高尚的“先進班集體”的光榮稱呼號，在年末學科的及格率、優(yōu)秀率均達到了上級的要求，體育達標率、健康率均達到上級規(guī)定的標準。自任教以來，我的工作是繁重的。我總是擔任所教年級的數學語文課兼班主任。雖然如此，有時為了輔導后進生和尖子生，節(jié)假日也不休息，受到領導和同事們的一致好評。
以上是自己向職改領導匯報的點滴成績，這些成績的取得與領導和同事們的幫助是分不開的，但距先進教師還相差很遠。因此，我要借今年的職改的東風進一步增強歷史使命感和時代感，振奮精神、努力探索、敢于創(chuàng)新，承擔起培養(yǎng)二十一世紀人才的歷史使命，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好明天貢獻自己的力量。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已在教壇摸爬滾打了十幾年?；仡櫧畮啄甑墓ぷ?，我感慨萬千。這十幾年，是我默默耕耘的十幾年，也是我努力探索的十幾年，更是我迅速成長的十幾年。天道酬勤，一份耕耘也有一份收獲。但我深深知道，我取得的點滴進步都離不開領導的信任、栽培和老師們的鼓勵與支持。新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步不斷努力，現(xiàn)對近年來教學工作作出總結：
一、堅持認真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。在工作中， “德高為師”在我心中根深蒂固，“為人師表”是我的行動指南，并時刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己。
二、努力增強我的上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高?，F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上英語課，就連以前極討厭英語的學生都樂于上課了。
三、與同事交流，虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
四、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
五、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學英語并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學習中去。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
六、積極推進素質教育。新課改提了的，要以提高學生素質教育為主導思想，為此，我在教學工作中并非只是傳授知識，而是注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
在教學工作中，我的努力得到了回報，20xx年6月我撰寫的論文《如何使學生始終保持高漲的學習情緒》一文，榮獲基礎教育改革和發(fā)展論文評選活動二等獎;20xx年10月28日我的論文《到學生中去，和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊20xx年第10期上發(fā)表;20xx年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語校本教研促我成長》經專家評審，被評為“全國教研成果二等獎”，并發(fā)表在《教學交流》雜志20xx年第5期，并聘為中國教育學會成長研究會研究員。20xx年6月12日我的繪畫作品，在深州市教育局舉辦的“長明杯”迎奧運師生書畫展活動中，榮獲優(yōu)秀獎;20xx年6月18日在深州市教育局舉辦的中小學教師評優(yōu)課活動中，榮獲一等獎。20xx年9月27日被王家井鎮(zhèn)教育委員會評為教學先進。成績微不足道，只認為是對自己工作的一種肯定。成績屬于過去，明天任重而道遠。我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。那一份份獲獎證書是各級領導對我的激勵，為了不辱使命，為了無愧自己的良心，從今以后一定在教學這片熱土上，一定多打幾個翻身仗，讓教學成績更上一層樓!
教師職稱工作報告篇二
我自1996年取得小學高級教師以來，以“服務學生，培養(yǎng)學生各有所長”為工作宗旨，堅持理論聯(lián)系實際，更新教育教學觀念，團結教師，熱愛學生，用知識和智慧盡心盡責奉獻自己的光和熱，現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術
工作總結
如下。
一、 政治思想、工作態(tài)度方面
始終做到忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀守法，認真學習國家有關教育的方針政策，熱愛教育事業(yè)，不忘人民教師根本職責，嚴于律己，寬以待人，以真摯的事業(yè)心，務實求真的態(tài)度，履行本職工作，并通過政治思想，學識水平，教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
二、 教育教學方面
本在實際的教育中，積極轉變思想觀念，探新課程理念的教育教學方式，深入研究理論課和學生實訓課，改進教學方式方法，尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展，作為職業(yè)教育的教師，要與時俱進，要培養(yǎng)學生適應社會，適應經濟發(fā)展，我把理論教學作為有利于學生主動探索現(xiàn)代科學知識的學習環(huán)境，把獲得知識結合在實操訓練課上，提高學生的動手能力和社會適應力，在情感、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把教學看成是師生之間、學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。目前學生的來源多渠道，思想復雜，素質水平差異很大，給職業(yè)教育帶來很高的難度，我根據學生的各種特點，精心設計教學過程，利用各種教學設備，先進行教材試講，請同教研組的教師反復聽評，從研、講、聽、評中推敲完善理想的
教案
，在教學中還注重創(chuàng)設生活化的教學情境，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學生，激發(fā)學生的學習興趣。在教學中不但要教書，還要育人，經常深入到學生去，了解各種不同觀念，不同要求，不同目的的學生，通過談心，用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任、關心、愛護每一個學生，讓師生之間的關系處于一種民主和諧的狀態(tài)，建立起新型的師生之間平等、民主關系，把學生引導到統(tǒng)一認識，對自己充滿信心，對未來充滿希望，立志自己成為有用之才，所以必須有一技之長而主動學習。
三、 教學改革和繼續(xù)教育方面
我積極參加校內組織的校本培訓及各項校本教研活動，觀摩多節(jié)的優(yōu)質課，學習先進的教育理論，經常和優(yōu)秀教師、教學骨干進行面對面得交流，在教學過程中我能夠將在培訓中學到的新理念、新方法運用到教學中去。我虛心向一些經驗豐富的老教師請教，汲取他們的經驗，在教育教學中發(fā)揮更好的效果，我積極參加教研組的教研活動，不論自己或是他人的公開課，我都參加集體備課活動，使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功，公開課后還參加評課活動，使我從中領悟一些新穎的教學方式，啟迪自己的課堂教學。為了進一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平，我還堅持進修學習，1997年10月通過高等教育自學考試，取得大學?？飘厴I(yè)學歷，2019年6月通過高等教育自學考試，取得大學本科畢業(yè)學歷，通過專業(yè)技能的學習和訓練，考取了多本技能操作證，使自己的教育教學水平不斷提高，既有知識上的積累，也有教學技藝的增長。
四、 德育教育工作
在任現(xiàn)職以來，自覺履行教師職責和職業(yè)道德，教書育人，教育學生熱愛祖國，熱愛集體，分清是非，使學生學會學習，學會做人，學會生活。積極深入學生了解學生的思想狀況，注重學生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng)，從點滴和細節(jié)方面入手，綜合評價學生，讓學生都能成為一技之長的有用之人，還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育，讓學生養(yǎng)成嚴于律己，不斷上進的良好習慣，對后進生從不歧視，不放棄，給予他們更多幫助和關愛，找個別談心，參與他們的活動，引導他們改變厭學情緒，由后進變進步，在班主任工作中，深入了解學生，因材施教，調動他們的積極性，培養(yǎng)學生的集體榮譽感，利用班級干部管理班級。我尊重學生、以誠相待、真誠守信、表里如一，以慈母嚴父般的關愛去點燃他們心靈的火花，以“許人一諾，千金不移”的工作作風滋潤著學生的心田，身體力行，言傳身教，為學生鋪就通往成功的道路。
自從工作以來，我始終堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力。新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步不斷努力，現(xiàn)對教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。
一、堅持認真?zhèn)湔n.
備課中我不僅備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
二、努力增強我的上課技能。
提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
三、與同事交流，虛心請教其他老師。
四、完善批改作業(yè)。
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
五、做好課后輔導工作，注意分層教學。
在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
六、積極推進素質教育。
新課改提了的，要以提高學生素質教育為主導思想，為此，我在教學工作中并非只是傳授知識，而是注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
在教學工作中，我的努力得到了回報，所任班級成績突出，受到學校領導的肯定，我會繼續(xù)努力豐富自己，提高自己，為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。
嚴明組織紀律和組織原則。教育引導廣大黨員干部牢固樹立黨的意識和黨員意識，正確處理個人與組織的關系，增強組織觀念，強化“四個服從”，嚴格執(zhí)行請示報告制度，做到對黨組織忠誠老實，言行一致，表里如一。堅決查處目無組織、欺騙組織、對抗組織行為，堅決糾正個人主義、自由主義，堅決克服組織渙散、紀律松弛等現(xiàn)象。嚴格執(zhí)行工作紀律、財經紀律和生活紀律。
保證各項重大決策部署的貫徹落實。加強對黨的紀律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，特別是要加強對黨的xx屆四中全會精神落實情況的監(jiān)督檢查，嚴肅查處缺乏擔當、失職瀆職的干部，嚴肅查處有令不行、有禁不止的行為。進一步發(fā)揮行政監(jiān)察職能作用，強化廉政監(jiān)察、執(zhí)法監(jiān)察和效能監(jiān)察，加大對縣委縣政府重大決策部署執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查力度，確保政令暢通。
著力推動黨委主體責任落實。嚴格執(zhí)行縣委關于落實“兩個責任”的實施意見，督促各級黨委(黨組)強化責任擔當，完善具體措施，形成實實在在的工作支撐。完善主抓直管機制，凡事關本轄區(qū)、本單位黨風廉政建設的重點工作、重大事項、重要安排，黨委(黨組)領導班子會議要集體討論決策，并直接部署推動、督查落實。深化黨委(黨組)履行黨風廉政建設主體責任情況報告工作，制定縣紀委聽取履行主體責任情況報告、紀委委員審閱評議的具體辦法，確保報告內容不走樣、形式不變通、時限不拖延。健全廉政約談制度，對反映干部工作作風和廉潔自律等輕微違紀問題，黨政主要負責同志要及時約談提醒并“簽字背書”。開展專項督查，大力推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委主體責任的落實。
切實履行紀委監(jiān)督責任。強化全縣各級紀檢監(jiān)察組織的主業(yè)意識和擔當意識，積極協(xié)助黨委加強黨風廉政建設和組織協(xié)調反腐敗工作，并及時督促提醒同級黨委及其領導班子成員認真執(zhí)行“三書兩報告”等制度，擔當起黨內監(jiān)督的責任。建立健全紀委書記專項述職制度，定期匯報履行監(jiān)督職責情況。
嚴格責任追究。健全完善考核、巡查等制度，加大“兩個責任”檢查考核力度。堅決落實“一案雙查”和責任倒查制度，對落實“兩個責任”不力，嚴重頂風違紀搞“四風”，出現(xiàn)區(qū)域性、系統(tǒng)性嚴重腐敗案件，發(fā)生問題不報告、壓案不查的，要同時追究主體責任和監(jiān)督責任。
持之以恒查糾“四風”問題。堅持抓細抓實，密切關注“四風”新形式、新動向，繼續(xù)盯牢春節(jié)、中秋、國慶等關鍵時間節(jié)點，集中力量查處公車私用、公款吃喝、公款旅游、節(jié)日送禮、違規(guī)發(fā)放津補貼等問題;圍繞黨員干部“庸懶散慢”、參賭涉賭、挑頭信訪、收受“紅包”及購物卡等問題開展綜合治理，堅決防止“四風”問題反彈回潮。
形成正風肅紀新常態(tài)。加大執(zhí)紀監(jiān)督、通報曝光力度，重點查處xx大后、中央八項規(guī)定出臺后、開展黨的群眾路線教育實踐活動后的頂風違紀行為，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、通報曝光一起。堅持“一案雙查”，既要追究當事人責任，也要追究監(jiān)管領導責任，防止以集體責任代替?zhèn)€人責任。把違反中央八項規(guī)定精神和省、市有關要求列入紀律審查重點，作為紀律處分的重要內容。
健全作風建設常態(tài)化制度。加強對中央和省、市、縣委有關改進作風各項規(guī)定執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，做到有章必循、違規(guī)必究。全面落實《玉環(huán)縣治庸問責暫行辦法》，嚴格執(zhí)行待崗教育制度，加強對機關工作人員“慢作為、不作為、亂作為”的責任追究。建立健全領導班子和領導干部作風狀況評價機制，充分發(fā)揮行風監(jiān)督員、效能監(jiān)督員等社會力量的作用。研究制定作風常態(tài)化監(jiān)督檢查辦法，明確監(jiān)督檢查的對象、方式、責任追究和結果運用等內容，確保作風建設落地生根、成為新常態(tài)。
突出查辦案件重點。嚴肅查處嚴重違反黨的政治紀律、組織紀律的行為;嚴肅查處xx大后不收斂不收手，問題線索反映集中、群眾反映強烈，現(xiàn)在重要崗位且可能還要提拔使用的領導干部;嚴肅查處領導干部插手工程建設、土地出讓、房地產開發(fā)，侵吞國有資產，貪污賄賂、腐化墮落案件;嚴肅查處發(fā)生在群眾身邊嚴重損害群眾利益的腐敗案件，配合有關部門嚴肅查處“地霸”、“村霸”以及基層黨員干部阻擾妨礙重點工程、重點工作推進的行為。
完善查辦案件工作機制。健全查辦案件組織協(xié)調機制，充分發(fā)揮反腐敗協(xié)調小組工作職能，加強同司法、審計等機關的協(xié)調配合，形成反腐敗合力。健全案件發(fā)現(xiàn)機制，完善實名舉報制度，建立健全執(zhí)紀執(zhí)法部門涉腐信息互通和案件線索移送制度。實行問題線索上收一級，強化集中管理、集中排查、規(guī)范處置。健全案件突破機制，做到迅速查處、及時移交。進一步提高辦案科技含量，提高案件初核、調查取證、定性量紀、處理執(zhí)行等能力。嚴格依紀依法、安全文明辦案，強化對辦案全過程的監(jiān)督管理。加強案件審理工作，切實保障和提高案件質量。嚴格執(zhí)行黨紀政紀處分限時告知責任制，加大監(jiān)督檢查力度，確保執(zhí)紀到位。
提高查辦案件綜合效果。健全抓早抓小機制，建立以查促糾、關愛談話、調節(jié)疏導等工作機制，針對黨員干部出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題，及時開展信訪監(jiān)督、批評教育、誡勉談話，防止小問題變成大問題。建立健全案件分析、案情通報等制度，指導督促發(fā)案單位剖析原因、建章立制、加強預防。紀律審查要從重溫黨章、剖析靈魂入手，讓違紀干部深刻檢查、真誠懺悔，拯救本人，警示他人。
加強對權力運行的監(jiān)督制約。積極協(xié)助縣委縣政府，進一步完善具有玉環(huán)特色的懲治和預防腐敗體系，堅持用制度管權、管事、管人，扎緊制度籠子。認真落實黨內監(jiān)督各項制度，嚴格執(zhí)行領導干部廉潔自律規(guī)定，健全領導干部報告?zhèn)€人有關事項、任職回避、述職述廉等制度規(guī)定。深入推進廉政風險防控工作，完善巡查、“三重一大”事項監(jiān)督、關鍵崗位跟蹤督評等制度，加大對職能部門和關鍵崗位權力運行的監(jiān)控力度。加強防止利益沖突工作，繼續(xù)深入治理領導干部違規(guī)投資入股、經商辦企業(yè)等問題，著力解決利用公款存放進行利益輸送等問題。督促有關主責部門深入推進權力清單、“陽光工程”等有效預防腐敗工作。
加強黨風廉政宣傳教育。深入開展理想信念、黨風黨紀和廉潔自律教育，完善廉政風險干預、警示教育、任前考廉等各項制度，提高廉政教育的針對性和實效性。圍繞“崇德重禮和遵紀守法”主題，拓展深化“環(huán)島清風行”廉政文化品牌，有針對性的開展一系列廉政文化活動。堅持正確輿論導向，加強黨風廉政宣傳工作，擴大影響力。加強涉紀涉腐網絡輿情收集、研判和處置工作，及時有效應對網絡輿情。
加強農村基層黨風廉政建設。開展“三整治兩規(guī)范一創(chuàng)建”專項行動，深入整治村級財務管理混亂問題，整治少數農村基層干部貪污侵占問題，整治涉農涉地等方面群眾反映強烈的突出問題;規(guī)范農村集體“三資”管理，規(guī)范對基層干部權力運行的監(jiān)督制約;深化農村基層黨風廉政建設示范村創(chuàng)建活動。加大業(yè)務培訓力度，加強村監(jiān)會履職能力建設，推行村務監(jiān)督清單制度，創(chuàng)新村監(jiān)會作用發(fā)揮的有效途徑和方式。嚴格執(zhí)行村(社區(qū))干部行為規(guī)范，嚴肅查處農村基層黨員干部違紀違法問題。開展“農村涉紀信訪化解年”活動，實行掛牌銷號，集中整治一批涉紀信訪重點村，進一步明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)辦理農村信訪舉報的主體責任，對村級信訪突出、化解不力的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)，要倒查黨(工)委主體責任和紀(工)委監(jiān)督責任履行情況，實行嚴格追責。
深入推進改革。深化紀律檢查體制機制改革，全力抓好各項改革任務的落實。嚴格執(zhí)行下級紀委向上級紀委報告工作制度，督促、指導和支持下級紀委履行職責、開展工作。全面抓好線索處置和案件查辦在向同級黨委報告的同時必須向上級紀委報告。進一步強化主業(yè)主責，鞏固清理調整各類議事協(xié)調機構成果。大力推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)紀(工)委“三轉”，配備配好專職紀檢干部，做到專職專用，制定履職清單，嚴格工作程序，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)紀(工)委聚焦主業(yè)，規(guī)范運行。鞏固和深化縣級部門紀檢監(jiān)察組織“統(tǒng)派直管”改革成果，加強管理指導，進一步推進縣紀委工委(監(jiān)察分局)規(guī)范化建設，充分發(fā)揮執(zhí)紀監(jiān)督作用。
錘煉品質能力。廣大紀檢監(jiān)察干部要堅定理想信念，心存敬畏和戒懼，爭做對黨忠誠的表率、遵紀守法的表率、嚴格執(zhí)紀的表率、實干擔當的表率。積極開展紀檢監(jiān)察業(yè)務知識“大培訓”和“大練兵”活動，進一步提高履職能力。
強化監(jiān)督管理。牢固樹立“信任不能代替監(jiān)督”理念，認真解決紀檢監(jiān)察干部隊伍中存在的問題，始終做到從嚴要求、從嚴教育、從嚴管理、從嚴監(jiān)督。健全內控機制，規(guī)范工作程序、業(yè)務流程和紀檢監(jiān)察干部行為準則，強化制度約束。推動“紀檢監(jiān)察開放日”活動常態(tài)化，全面打造“陽光紀檢”。
同志們，做好新形勢下黨風廉政建設和反腐敗工作使命光榮、任務艱巨。讓我們在上級紀委和縣委的堅強領導下，堅定信心，奮發(fā)進取，扎實工作，不斷開創(chuàng)我縣黨風廉政建設和反腐敗工作的新局面!
教師職稱工作報告篇三
懷揣著孩子的喜愛，在19*年8月我加入了夢想中的教師舞臺——機關二幼。在這里，我用辛勤的汗水，真摯的愛心澆灌著一株株的幼苗，陪伴著一屆又一屆孩子們的成長，度過了青春歲月中的九年。這九年的歷練，讓我從一個稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師媽媽”。這九年的工作經歷，讓我逐漸的走向成熟。
我一直以來熱愛祖國、熱愛中國共產黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅持擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，認真學習馬列主義、毛澤東思想，并通過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來學習和全面貫徹黨的教育方針，了解國內外的時世政治。與時俱進，忠誠黨的事業(yè)，忠誠人民的教育事業(yè)，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認真做到熱愛幼兒，勤奮工作，樂于奉獻，言傳身教，為人師表。
在教育教學方面“努力成為孩子們喜歡的老師”，是我的工作目標。有這樣一句名言：“教育者沒有情感，沒有愛，如同池塘里沒有水一樣?！睂嶋H工作中，我努力為孩子們創(chuàng)設一個充滿愛的“池塘”。當孩子有困難時，我會隨時關注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子，我更是給予格外的愛護，幫肋每一位孩子樹立起自信心，教會他們尊重別人，培養(yǎng)他們良好的生活和學習習慣，教會他們自己動手尋找答案。這些對于他們來說，一輩子都是受益的。
對于幼兒班級各項工作，我是積極主動地承擔，在教學中刻苦鉆研業(yè)務，認真?zhèn)湔n，精心選擇教學方法，充分準備教具，勤勤懇懇，踏踏實實。工作這幾年，我?guī)н^大、中、小、托班的孩子，對于不同年齡階段的孩子，其表現(xiàn)出的特點也是不同的。設計教學活動時，我注意做到有針對性。設計活動目標時，以孩子為主體，以孩子的終身發(fā)展為前提，讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。
人們都說“孩子是父母的作品”，作為我們老師，幼兒又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進步、成長，是我們共同的心愿。也因此，我深刻的體會到家長工作的重要性。工作中，我通過家訪，家園聯(lián)系本，面談，電話……各種形式，及時和家長交流，及時反饋信息。得到了家長的認可和信任。
為了適應提高基礎教育質量的需要，跟上時代的步伐，我利用休息時間參加自學考試。選修了學前教育，已達到大專水平?，F(xiàn)在我正在參加本科段的學習。我還參加了各種技能技巧的考試，經常去圖書館，新華書店，通過看一些專業(yè)書籍，不斷更新知識，不斷提高教育理論水平和業(yè)務能力，和世界接軌。
付出的同時，也收獲希望。19**年取得了外語補習學校幼兒師資合格結業(yè)證書，獲幼兒園“幼兒教師風采”演講比賽優(yōu)秀獎。19**年取得市教委舉辦的幼師舞蹈培訓證書。19**年榮獲“中國新加坡少兒美術書法比賽”優(yōu)秀輔導老師獎，通過全國書畫四級專業(yè)證書，上海音樂家協(xié)會古箏七級證書。19**年取得江蘇省中小學教師考試學前教育的大專畢業(yè)證書，通過了計算機考核與普通話測試。20xx年取得江蘇省教師培訓中心的多媒體課件制作培訓證書。20xx年獲得揚州市幼兒園墻飾評比一等獎。20xx年被評為局先進個人。
九年的幼教工作，使我和孩子們結下了難以割舍的情誼。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分，我摯愛這份職業(yè)，對它，我一往情深，因為它——托著明天的太陽。
報告人：xxx。
x年x月x日。
教師職稱工作報告篇四
教師是一種很愉快的職業(yè)，越教就會越愛上自己的事業(yè)。當了十年的“孩子王”，這種感受也越來越深刻。一九九四年，當我跨出上海市浦明師范學校的大門，信心十足地登上這三尺講臺時，面對那一雙雙純真、渴望、信任的眼睛，一種責任感油然而生。當我用十二分的耐心與愛心幫助孩子們解決各種問題，使他們得到進步，能茁壯成長，我總有一種農民面對五谷豐登好年景，工人交出合格產品時那種樂滋滋、甜絲絲的感覺。我愛教師這一崇高的職業(yè)。要給學生一杯水，自己要有一桶水,更要成為長流水。
為了提高自己的業(yè)務水平，我放棄休息時間，利用業(yè)余時間不斷學習。1996年，我參加了教育學院“三結合”大專班的學習，成績優(yōu)良，連續(xù)三年獲得獎學金，于20xx年順利畢業(yè);之后，我又通過了成人高考，參加了大學本科的學習，將于20xx年6月從上海師范大學漢語言文學專業(yè)畢業(yè)。我想，教學相長，學生就是老師最大的力量源泉。我是教育者，也是學習者，只有不斷學習，才能擔當起培育人才的重任。我通過了普通話水平等級考試，并參加了電腦多媒體軟件制作的培訓和考核，成績優(yōu)秀;20xx年通過了計算機網絡考核和教師課堂英語100句的考核;20xx年的8月，我又順利地通過了上海市職稱計算機應用能力考核。
九四年至今，我一直擔任班主任工作，同時擔任語文、思品、社會等學科的教學工作。我對任何事都認真負責，勤勤懇懇，踏踏實實，刻苦鉆研，精益求精，全面關心學生健康成長。
教育是教師的本職工作，是一項艱巨、復雜而又講究細致的工作，教書育人，是教師全身心地把知識、智慧、愛心、時間奉獻給每一位學生。當素質教育逐步替代應試教育的時候，教師必須在教給學生知識的同時，也要教會學生做人的道理。
俗話說“江山易改，本性難移”，但我卻在實踐中體會到本性是會在集體中得到改變的。20xx年，我接的一個班中有一名留級生，他剛來到我班時，總是不聲不響，獨自一人，但當有同學不小心侵犯了他的利益時，他要么破口大罵，要么拔拳就打，是個典型的問題學生。我利用晨會課，思品課對他進行教育，讓小干部成立幫困小組，每天一人，輪流幫助他，使他的臉上重新出現(xiàn)了笑容。他在周記中寫到：“……朱老師不但沒有看不起我，而且讓其他同學和我交朋友，并讓我參加班會節(jié)目排練，使我感到了集體的溫暖，老師就像媽媽一樣對我諄諄教導，循循善誘，老師比媽媽還親，我一定努力趕上大家……”看了他的周記，我不禁淚流滿面，我的一點工作竟然會給一個學生如此大的觸動。
隨著學生年齡的增長，內心世界更加豐富了，對老師的要求也就更高了。在以往的教育過程中，教師總喜歡安排學生的方方面面，認為好學生非當干部不可，當干部是極少數學生的專利。而這樣的教育，使學生沒有了個性，沒有了主見，只是被動地接受。而這一切與社會的發(fā)展和世界的潮流大相徑庭。隨著素質教育的全面推進，我就在中隊集體中實行了隊干部輪流制和任期制。實行之后，班里的每一個隊員得到了真正鍛煉的機會。通過開展“十分鐘隊會”、“中隊主題會”、“雙休日的公益勞動”等各種活動，使他們在自己的空間里，發(fā)揮出最大的潛能，表現(xiàn)出高漲的積極性和主動性。這一教育改革，使得我們這一中隊在活動中得以成長，20xx年，我班學生參加區(qū)少先隊隊列操比賽，表現(xiàn)出極高的集體主義精神，獲得銅號獎。
20xx年，學校舉行大型主題活動——綠色地球我的家，我?guī)ьI班級學生承擔了小品演出的任務。我?guī)ьI同學們上馬路測噪音，到蘇州河采訪參與合流污水工程的工作人員，為演小品準備資料。演出后受到了領導的好評。同時我以“綠色地球我的家”為主題參加了黃浦區(qū)中小學少先隊中隊創(chuàng)新活動設計方案比賽一等獎。
作為一名班主任，我所任教的班級都具有良好的班風和學風，工作得到學校領導和學生家長的滿意。
隨著應試教育向素質教育的轉變，學校教育不僅要讓學生在基礎知識、基本技能上打好基礎，更要讓學生在學習能力上逐漸完成從“學會”到“會學”的轉化;在情感上達到“要我學”到“我要學”的轉化。
在教學上，我一直擔任中高年級的語文教學工作。我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改進自己的教學方式，培養(yǎng)學生良好的學風和學習習慣，幫助學生提高學習質量，培養(yǎng)學生自學和獨立思考的能力，在語文教學中滲透思想品德教育。為了讓學生掌握最好的學習方法，我在備課中，根據大綱要求，從班級的特點出發(fā)，著重突破教學難點，抓住教學重點，創(chuàng)設種種情景，千方百計調動學生的積極性，一切從學生出發(fā)，使學生成為學習的主體，務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲。因此，在教學中，我總是鼓勵學生多講，多練，大面積鋪開，鼓勵學習有困難的學生發(fā)言，激發(fā)他們的學習熱情，學習興趣和求知欲，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力，提高學生的語文素養(yǎng)。我在20xx年送走了一個畢業(yè)班，于20xx年又送走了一個畢業(yè)班，這兩個畢業(yè)班的學生全都順利畢業(yè)，而且成績優(yōu)良。工作是很累，但是看到學生們可愛的笑臉，我就感到非常欣慰。
在任教高年級語文時，由于作文教學歷來是語文教學中的薄弱環(huán)節(jié)，就目前學生實際的寫作能力而言，是不容樂觀的。因此，我就根據這一現(xiàn)狀，進行了《觀察討論感悟優(yōu)化作文教學》的課題研究。通過一系列的研究實踐，使學生觀察有了途徑;表達有了內容;模仿有了范例;思維有了方向。從中，學生的觀察能力有了提高，他們的說話、寫作能力也隨之“水漲船高”。于是，在班內出現(xiàn)了由學生自發(fā)創(chuàng)辦了“文苑”，出現(xiàn)了一批取材于身邊，情趣十足的優(yōu)秀作文。在研究過程中，實驗對象找了我任教的年級組里屬于較差的班級作為試點班，中等的一個班作為對照班。通過實踐，試點班的學習成績躍入全年級第一，在五年級畢業(yè)考時語文成績80分以上有22人，作文部分的得分率最高的也是這個班。另外，談××同學在黃浦區(qū)小學生“親近大自然”征文活動中榮獲一等獎。從中，學生體會到了成功作文的喜悅，寫作的熱情越來越高，變得樂于作文，作出好文。
當今世界，知識的更新日新月異，隨著創(chuàng)業(yè)社會的到來，網絡通訊技術的發(fā)展，這一切對傳統(tǒng)的教育教學模式提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。作為教師的我深深地意識到：在當今社會，要做一名合格的教師，不但要對所教的課程有精深的認識，還應有廣博的知識。因此，我從各方面努力，不斷提高自身的修養(yǎng)。
1.我利用業(yè)余時間進行大學本科的學習。
2.我認真上好每一節(jié)隨堂課，并積極參加區(qū)、校各級的公開課教學實踐。課后，及時反思，寫好教后隨筆，以便今后的不斷提高課堂教學的水平。
3.我根據自己確立的課題研究，配合教材，進行課題研究，并認真地做好記錄，及時寫好體會，和同組的教師互相交流學習，共同進步。
4.我聯(lián)系自己的工作實踐，寫好教育心得，在學校的教研活動中進行交流。
教師職稱工作報告篇五
一年來，自己能使自己在政治立場、政治方向、政治觀點、政治紀律、政治敏銳性和政治鑒別力等方面有明顯進步。特別是對世界觀、人生觀、價值觀的認識方面有明顯的提高。作風上有明顯的轉變，紀律有明顯增強。具體表現(xiàn)在實際中較好完成了分協(xié)管的工作任務，取得了較好的工作實績和成效，為全州的水利建設發(fā)展作出了應有的貢獻。以下從學習、執(zhí)行黨的基本路線、堅持民主集中制、勤政廉德、工作實績等方面對今年工作進行總結匯報。
一年來，自己能夠嚴格遵守局內學習制度，按時參加每星期五下午的政治學習，并能堅持在工作之余自覺學習，全年主要學習的內容有鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等有關文件、并撰寫心得體會。在堅持政治理論學習的同時，自己還利用業(yè)余時間學習了水土保持、水資源及建設項目管理和節(jié)水灌溉等自己以前未掌握的部分專業(yè)知識。通過這些學習，使自己的政治思想、理論水平和業(yè)務素質有了明顯的提高，為自己完成好本職工作任務奠定了良好的基礎。
在這今年工作中，自己能堅決貫徹黨的“一個中心，兩個基本點”的基本路線。按照新時期的治水思路和工作目標，“圍繞一個中心，實現(xiàn)兩個轉變，突出三個重點，抓住六條主線，落實十項措施”和“增水節(jié)水并舉”的工作重點，自己能夠認真地學習、研究，并貫徹落實到自己的實際工作中，竭盡全力去做好本職工作。
在堅持民主集中制原則方面，自己能自覺維護局領導班子的團結，能積極開展同志間的批評與自我批評，能嚴格做到不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。在參與局內重大事項決策研究時，能積極發(fā)表自己的意見和建議。在工作上能堅決服從組織安排和領導分工，能自覺遵守局內各項規(guī)章制度，全年度的工作中，無違法、違紀、違規(guī)行為。
回顧一年來的工作，自己作為一名共產黨員，能夠以共產黨員的八條標準來嚴格要求自己，能嚴格遵守黨員領導干部的廉潔自律規(guī)定，在工作中能保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風，能遵紀守法，做到廉潔從政，能密切聯(lián)系群眾，深入基層，勤勤懇懇地為基層辦事服務，想基層所想急基層所急，為不耽誤我州水利建設項目的申報，我多次犧牲星期天，節(jié)假日，深入施工現(xiàn)場，解決施工中遇到的疑難技術問題，加班加點審閱材料，親自撰寫審查意見和上報文件，自己毫無怨言。
在生活上，自己能嚴格要求自己，克服生活中的各種困難，盡量不給組織和單位領導添麻煩?；咀龅搅巳硇牡赝度牍ぷ鳎瑺巹?chuàng)好的工作業(yè)績。
上半年，自己作為州水利局總工程師，局分工負責全州的水利建設項目的審查，協(xié)助局長做好準東供水服務工作，兼管水利學會、水利專業(yè)技術職稱申報工作，現(xiàn)就自己分管、協(xié)管、兼管等方面工作簡要總結如下：
1、分管全州水利項目審查申報工作，20xx年經州審查上報的水利規(guī)劃、改水可研、初設，水庫安全鑒定、節(jié)水灌溉、水土保持中小河道治理等項目共3項，所有這些項目的審查意見全是我親自擬寫的。
2、協(xié)管的準東供水服務工作，上半年，多次與昌源公司聯(lián)系準東供水工程建設及二級管網建設事宜，較好完成了全年的準東供水聯(lián)絡工作。
3、協(xié)助建設管理工作，對全州各建設工地進行過多次檢查，每次檢查對檢查的工程都提出了工程質量要求，并現(xiàn)場解決了白楊河、努爾加、三眼泉、二工河等水庫施工中遇到的多個疑難問題。
4、下半年抽到頭屯河整治辦公室工作，在州規(guī)劃局的'領導下較好地配合各規(guī)劃設計單位，拿出了總規(guī)及景觀規(guī)劃并通過了專家組審查。
總的來說，今年我的工作較充實，也比較忙，基本上未休息過星期天，自己盡了最大的努力去做領導分配給我的上述工作。為完成這些工作促進全州的水利事業(yè)發(fā)展做出了自己應有的貢獻。
回顧上半年來的工作，自己認為雖然作了一定的工作，取得了一定的成績，但離黨和人民對自己的工作要求還存在一定的差距，特別是自己作為局調研員，雖然離崗退二線了，但革命意志不能衰退，我今后更進一步努力工作，為水利事業(yè)的發(fā)展做更多的工作。
今后，我要進一步加強學習，不斷提高自己的政治理論水平和技術業(yè)務素質，更加努力地工作，為促進我州水利工程建設大發(fā)展貢獻自己的力量。
教師職稱工作報告篇六
自從工作以來，我始終堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力。新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步不斷努力，現(xiàn)對教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。
一、堅持認真?zhèn)湔n.
備課中我不僅備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
二、努力增強我的上課技能。
提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
三、與同事交流，虛心請教其他老師。
四、完善批改作業(yè)。
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
五、做好課后輔導工作，注意分層教學。
在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
六、積極推進素質教育。
新課改提了的，要以提高學生素質教育為主導思想，為此，我在教學工作中并非只是傳授知識，而是注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
在教學工作中，我的努力得到了回報，所任班級成績突出，受到學校領導的肯定，我會繼續(xù)努力豐富自己，提高自己，為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。
嚴明組織紀律和組織原則。教育引導廣大黨員干部牢固樹立黨的意識和黨員意識，正確處理個人與組織的關系，增強組織觀念，強化“四個服從”，嚴格執(zhí)行請示報告制度，做到對黨組織忠誠老實，言行一致，表里如一。堅決查處目無組織、欺騙組織、對抗組織行為，堅決糾正個人主義、自由主義，堅決克服組織渙散、紀律松弛等現(xiàn)象。嚴格執(zhí)行工作紀律、財經紀律和生活紀律。
保證各項重大決策部署的貫徹落實。加強對黨的紀律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，特別是要加強對黨的xx屆四中全會精神落實情況的監(jiān)督檢查，嚴肅查處缺乏擔當、失職瀆職的干部，嚴肅查處有令不行、有禁不止的行為。進一步發(fā)揮行政監(jiān)察職能作用，強化廉政監(jiān)察、執(zhí)法監(jiān)察和效能監(jiān)察，加大對縣委縣政府重大決策部署執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查力度，確保政令暢通。
著力推動黨委主體責任落實。嚴格執(zhí)行縣委關于落實“兩個責任”的實施意見，督促各級黨委(黨組)強化責任擔當，完善具體措施，形成實實在在的工作支撐。完善主抓直管機制，凡事關本轄區(qū)、本單位黨風廉政建設的重點工作、重大事項、重要安排，黨委(黨組)領導班子會議要集體討論決策，并直接部署推動、督查落實。深化黨委(黨組)履行黨風廉政建設主體責任情況報告工作，制定縣紀委聽取履行主體責任情況報告、紀委委員審閱評議的具體辦法，確保報告內容不走樣、形式不變通、時限不拖延。健全廉政約談制度，對反映干部工作作風和廉潔自律等輕微違紀問題，黨政主要負責同志要及時約談提醒并“簽字背書”。開展專項督查，大力推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委主體責任的落實。
切實履行紀委監(jiān)督責任。強化全縣各級紀檢監(jiān)察組織的主業(yè)意識和擔當意識，積極協(xié)助黨委加強黨風廉政建設和組織協(xié)調反腐敗工作，并及時督促提醒同級黨委及其領導班子成員認真執(zhí)行“三書兩報告”等制度，擔當起黨內監(jiān)督的責任。建立健全紀委書記專項述職制度，定期匯報履行監(jiān)督職責情況。
嚴格責任追究。健全完善考核、巡查等制度，加大“兩個責任”檢查考核力度。堅決落實“一案雙查”和責任倒查制度，對落實“兩個責任”不力，嚴重頂風違紀搞“四風”，出現(xiàn)區(qū)域性、系統(tǒng)性嚴重腐敗案件，發(fā)生問題不報告、壓案不查的，要同時追究主體責任和監(jiān)督責任。
持之以恒查糾“四風”問題。堅持抓細抓實，密切關注“四風”新形式、新動向，繼續(xù)盯牢春節(jié)、中秋、國慶等關鍵時間節(jié)點，集中力量查處公車私用、公款吃喝、公款旅游、節(jié)日送禮、違規(guī)發(fā)放津補貼等問題;圍繞黨員干部“庸懶散慢”、參賭涉賭、挑頭信訪、收受“紅包”及購物卡等問題開展綜合治理，堅決防止“四風”問題反彈回潮。
形成正風肅紀新常態(tài)。加大執(zhí)紀監(jiān)督、通報曝光力度，重點查處xx大后、中央八項規(guī)定出臺后、開展黨的群眾路線教育實踐活動后的頂風違紀行為，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、通報曝光一起。堅持“一案雙查”，既要追究當事人責任，也要追究監(jiān)管領導責任，防止以集體責任代替?zhèn)€人責任。把違反中央八項規(guī)定精神和省、市有關要求列入紀律審查重點，作為紀律處分的重要內容。
健全作風建設常態(tài)化制度。加強對中央和省、市、縣委有關改進作風各項規(guī)定執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，做到有章必循、違規(guī)必究。全面落實《玉環(huán)縣治庸問責暫行辦法》，嚴格執(zhí)行待崗教育制度，加強對機關工作人員“慢作為、不作為、亂作為”的責任追究。建立健全領導班子和領導干部作風狀況評價機制，充分發(fā)揮行風監(jiān)督員、效能監(jiān)督員等社會力量的作用。研究制定作風常態(tài)化監(jiān)督檢查辦法，明確監(jiān)督檢查的對象、方式、責任追究和結果運用等內容，確保作風建設落地生根、成為新常態(tài)。
突出查辦案件重點。嚴肅查處嚴重違反黨的政治紀律、組織紀律的行為;嚴肅查處xx大后不收斂不收手，問題線索反映集中、群眾反映強烈，現(xiàn)在重要崗位且可能還要提拔使用的領導干部;嚴肅查處領導干部插手工程建設、土地出讓、房地產開發(fā)，侵吞國有資產，貪污賄賂、腐化墮落案件;嚴肅查處發(fā)生在群眾身邊嚴重損害群眾利益的腐敗案件，配合有關部門嚴肅查處“地霸”、“村霸”以及基層黨員干部阻擾妨礙重點工程、重點工作推進的行為。
完善查辦案件工作機制。健全查辦案件組織協(xié)調機制，充分發(fā)揮反腐敗協(xié)調小組工作職能，加強同司法、審計等機關的協(xié)調配合，形成反腐敗合力。健全案件發(fā)現(xiàn)機制，完善實名舉報制度，建立健全執(zhí)紀執(zhí)法部門涉腐信息互通和案件線索移送制度。實行問題線索上收一級，強化集中管理、集中排查、規(guī)范處置。健全案件突破機制，做到迅速查處、及時移交。進一步提高辦案科技含量，提高案件初核、調查取證、定性量紀、處理執(zhí)行等能力。嚴格依紀依法、安全文明辦案，強化對辦案全過程的監(jiān)督管理。加強案件審理工作，切實保障和提高案件質量。嚴格執(zhí)行黨紀政紀處分限時告知責任制，加大監(jiān)督檢查力度，確保執(zhí)紀到位。
提高查辦案件綜合效果。健全抓早抓小機制，建立以查促糾、關愛談話、調節(jié)疏導等工作機制，針對黨員干部出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題，及時開展信訪監(jiān)督、批評教育、誡勉談話，防止小問題變成大問題。建立健全案件分析、案情通報等制度，指導督促發(fā)案單位剖析原因、建章立制、加強預防。紀律審查要從重溫黨章、剖析靈魂入手，讓違紀干部深刻檢查、真誠懺悔，拯救本人，警示他人。
加強對權力運行的監(jiān)督制約。積極協(xié)助縣委縣政府，進一步完善具有玉環(huán)特色的懲治和預防腐敗體系，堅持用制度管權、管事、管人，扎緊制度籠子。認真落實黨內監(jiān)督各項制度，嚴格執(zhí)行領導干部廉潔自律規(guī)定，健全領導干部報告?zhèn)€人有關事項、任職回避、述職述廉等制度規(guī)定。深入推進廉政風險防控工作，完善巡查、“三重一大”事項監(jiān)督、關鍵崗位跟蹤督評等制度，加大對職能部門和關鍵崗位權力運行的監(jiān)控力度。加強防止利益沖突工作，繼續(xù)深入治理領導干部違規(guī)投資入股、經商辦企業(yè)等問題，著力解決利用公款存放進行利益輸送等問題。督促有關主責部門深入推進權力清單、“陽光工程”等有效預防腐敗工作。
加強黨風廉政宣傳教育。深入開展理想信念、黨風黨紀和廉潔自律教育，完善廉政風險干預、警示教育、任前考廉等各項制度，提高廉政教育的針對性和實效性。圍繞“崇德重禮和遵紀守法”主題，拓展深化“環(huán)島清風行”廉政文化品牌，有針對性的開展一系列廉政文化活動。堅持正確輿論導向，加強黨風廉政宣傳工作，擴大影響力。加強涉紀涉腐網絡輿情收集、研判和處置工作，及時有效應對網絡輿情。
加強農村基層黨風廉政建設。開展“三整治兩規(guī)范一創(chuàng)建”專項行動，深入整治村級財務管理混亂問題，整治少數農村基層干部貪污侵占問題，整治涉農涉地等方面群眾反映強烈的突出問題;規(guī)范農村集體“三資”管理，規(guī)范對基層干部權力運行的監(jiān)督制約;深化農村基層黨風廉政建設示范村創(chuàng)建活動。加大業(yè)務培訓力度，加強村監(jiān)會履職能力建設，推行村務監(jiān)督清單制度，創(chuàng)新村監(jiān)會作用發(fā)揮的有效途徑和方式。嚴格執(zhí)行村(社區(qū))干部行為規(guī)范，嚴肅查處農村基層黨員干部違紀違法問題。開展“農村涉紀信訪化解年”活動，實行掛牌銷號，集中整治一批涉紀信訪重點村，進一步明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)辦理農村信訪舉報的主體責任，對村級信訪突出、化解不力的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)，要倒查黨(工)委主體責任和紀(工)委監(jiān)督責任履行情況，實行嚴格追責。
深入推進改革。深化紀律檢查體制機制改革，全力抓好各項改革任務的落實。嚴格執(zhí)行下級紀委向上級紀委報告工作制度，督促、指導和支持下級紀委履行職責、開展工作。全面抓好線索處置和案件查辦在向同級黨委報告的同時必須向上級紀委報告。進一步強化主業(yè)主責，鞏固清理調整各類議事協(xié)調機構成果。大力推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)紀(工)委“三轉”，配備配好專職紀檢干部，做到專職專用，制定履職清單，嚴格工作程序，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)紀(工)委聚焦主業(yè)，規(guī)范運行。鞏固和深化縣級部門紀檢監(jiān)察組織“統(tǒng)派直管”改革成果，加強管理指導，進一步推進縣紀委工委(監(jiān)察分局)規(guī)范化建設，充分發(fā)揮執(zhí)紀監(jiān)督作用。
錘煉品質能力。廣大紀檢監(jiān)察干部要堅定理想信念，心存敬畏和戒懼，爭做對黨忠誠的表率、遵紀守法的表率、嚴格執(zhí)紀的表率、實干擔當的表率。積極開展紀檢監(jiān)察業(yè)務知識“大培訓”和“大練兵”活動，進一步提高履職能力。
強化監(jiān)督管理。牢固樹立“信任不能代替監(jiān)督”理念，認真解決紀檢監(jiān)察干部隊伍中存在的問題，始終做到從嚴要求、從嚴教育、從嚴管理、從嚴監(jiān)督。健全內控機制，規(guī)范工作程序、業(yè)務流程和紀檢監(jiān)察干部行為準則，強化制度約束。推動“紀檢監(jiān)察開放日”活動常態(tài)化，全面打造“陽光紀檢”。
同志們，做好新形勢下黨風廉政建設和反腐敗工作使命光榮、任務艱巨。讓我們在上級紀委和縣委的堅強領導下，堅定信心，奮發(fā)進取，扎實工作，不斷開創(chuàng)我縣黨風廉政建設和反腐敗工作的新局面!
教師職稱工作報告篇七
自xx年畢業(yè)至今，我踏上三尺講臺也已經是第九個年頭了。我熱愛這份平凡而偉大的工作，我更愛那些天真可愛的-孩子們。為了能給學生“一杯水”，一直以來我不斷地給自己充電加油。xx年取得體育中學二級教師資格，現(xiàn)已滿5年。下面我就近5年來的工作作一簡單總結。
一、政治思想。
作為一名普通的體育教師，我能全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，遵紀守法，教書育人，為人師表，認真履行崗位職責，有較強的事業(yè)心和責任感，做到了教書育人，為人師表，顧全大局，積極服從學校各種臨時性工作的安排。
二、教育教學工作。
五年來我一直擔任體育教學工作，在教育教學中我注重于對學生學習興趣、能力和習慣的培養(yǎng)，堅信“良好的師生關系勝過許多教育”這句話，努力構建平等民主的師生關系。雖然有時不是班主任，我也非常注重對學生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德品質，努力培養(yǎng)誠信自律、自信活潑的學生，關心每一個學生的身體與身心健康，愛護全體學生，平等、公正的對待學生，耐心教導，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。
在平時的工作中，我積極向本教研組的老師學習，通過聽課、請教，讓我不斷進步。其中每個學期，我都要上一節(jié)公開課。任現(xiàn)職以來，我在積極完成常規(guī)教學工作的同時，還認真做好課外體育訓練工作，訓練工作不僅耗精力還很耗時間，但是我能積極克服困難。其中在xx年秋平湖市運動會上，我訓練的集體項目獲得了市第五名的好成績。xx年6月，我和鄭老師合作訓練的女籃獲得了市比賽的第三名。
在完成平時的教學工作之余，我對教科研工作也非常重視。
教學論文《淺談在小學體育教學中對學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》一文榮獲xx年平湖市論文評比三等獎。《小學體育課堂評價語，讓課堂充滿活力》一文榮獲xx年平湖市論文評比二等獎，《淺談在小學體育教學中運用多媒體技術的嘗試與實踐》一文榮獲xx年平湖市論文評比二等獎。
另外還有平湖市立項課題兩個，其中課題《小學低段體育生活化教學的探究與實踐》已于xx年結題，并榮獲平湖市第九屆優(yōu)秀教育教學研究成果三等獎。另有課題《小學低年級學生課間文明游戲的開發(fā)之研究》去年立項，研究已滿一年，明年結題。
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教師職稱工作報告篇八
我于xx年11月28日出生，20xx年7月畢業(yè)于安徽省蚌埠市職工大學工業(yè)與民用建筑專業(yè)，大專學歷，20xx年7月評定為助理工程師。畢業(yè)后我一直從事工程項目施工管理工作。在此期間，我努力鉆研專業(yè)技術知識，在施工現(xiàn)場技術管理過程中對科技創(chuàng)新和技術進步傾注了滿腔熱情，先后在堂宏第一嘉苑職工住宅樓和岷山拾階公館二期項目工程中擔任項目施工員，在施工一線鍛煉的幾年中，通過理論聯(lián)系實際，在學校所學的專業(yè)知識迅速轉化為業(yè)務能力，作為公司的技術和質量的骨干，在公司經理和公司總工程師的直接領導下，對技術管理一絲不茍，對工程質量從嚴控制。經過數年的努力，我已具備了一定的施工技術能力和經驗。20xx年8月至今，在合肥市門窗有限公司擔任項目施工員。
多年來，在位建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻自己聰明才智的過程中，也使個人的專業(yè)技術能力得到了充實和提高。總之，自己作了一些有益的工作，但也存在著很多有待提高的問題?，F(xiàn)對我從事的專業(yè)技術工作，總結如下：
一、增強質量意識，營造建筑精品
部的有關技術，質量管理規(guī)制度。按照項目工程施工方法，將工程質量目標分解到各個專業(yè)技術崗位，再按照技術崗位的要求組織施工，先后建立了技術復核制度，工程質量檢查制度，隱蔽驗收制度以及質量通病控制措施和半成品，成品保護措施等一系列有益于保證工程質量的管理制度。根據本工程大開挖及砼澆筑量大的特點，模板支撐選用工具式快撤體系，配合使用覆塑竹膠合大模板，保證竹模板間隙不大于1毫米，表面平整度不大于2毫米，既可以節(jié)省水泥用量，又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質量隱患，取得了經濟效益和社會效益的雙豐收。內外墻瓷磚表面平整，潔凈，色澤一致，接縫填嵌密實，平直，寬窄一致，屋面防水層細部均經過精心處理，做法一致，美觀。門窗表面潔凈，無劃痕，碰傷，墻漆表面光滑，平整，厚度均勻，無氣孔。線條順直。施工過程中嚴格按照設計施工圖和國家規(guī)范，規(guī)程和通用圖集的要求施工，精心完成每一個分項工程。實現(xiàn)了“創(chuàng)高標準優(yōu)質工程”的質量目標，通過對該工程技術工作的直接參與和控制，使該工程的質量，進度和效益都收到了較好的效果。
二、努力鉆研業(yè)務技術，做好本職工作
自從我20xx年8月到合肥市門窗有限公司上班以來，各項工作干得更加出色。在該工程時間緊，任務重的情況下，我自愿放棄個人休息時間，加班加點，毫無怨言，充分體現(xiàn)了一個青年專業(yè)技術人員應有的作用。
在擔任項目施工員工作中，我憑借所學的專業(yè)知識，在工作中應用于實際，從施工現(xiàn)場的技術指導和質量檢查驗收，到技術資料的核查，各項工作認真負責，在工作中形成的技術性文件和各種申報資料，多次受到有關部門和領導的表揚，為企業(yè)贏得了榮譽。在工作中能嚴格管理，把好質量關，履行好自己的職責，確保了工程的質量，安全和進度，得到建設單位的好評。
三、適應時代發(fā)展的需要，不斷學習，不斷更新知識
現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異，知識更新十分迅速，假如不及時補充新知識，不經常進行不間斷的學習和交流，就不能適應企業(yè)技術管理工作的需要，就要被淘汰。為此，我利用一切機會參加各種培訓班，技術交流活動。先后獲得施工員，質檢員，安全員等崗位資格證書，通過各種積蓄再教育培訓，使我始終保持著旺盛的求知欲，同時也使我的專業(yè)技術水平不斷地得到提高。
以上是我從事的技術工作的主要情況，通過從書本上學習，從實踐中學習，從他人那里學習，在加之自己的分析和思考，確實有了較大的收獲和進步，成績和不足是同時存在的，經驗和教訓也是相伴而行的，我將繼續(xù)努力，吸取教訓，克服不足，謙虛謹慎，把自己的工作做得更好。
教師職稱工作報告篇九
述職報告是考核和評估述職者的一種應用寫作，有利于提高述職者的思想水平和工作能力。以下是小編收集整理的語文教師職稱述職工作報告，歡迎大家前來閱讀。
尊敬的領導：
您好!
本人自20__年__月被評聘為中學一級教師職務以來至今已有x年時間了，現(xiàn)在將本人自擔任中學一級教師以來的各方面工作情況作如下的述職。
一、愛崗敬業(yè)，樂于無私貢獻。
本人一貫以來思想上積極上進，政治上立場堅定。堅持黨的四項基本原則，擁護改革開放，擁護黨的各項路線方針政策，自覺遵守國家的各項政策法令，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，注意加強師德修養(yǎng)，事事處處為人師表。做學生的表率，有強烈的事業(yè)心和高度的工作責任感，愛崗敬業(yè)，樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻，并在教書育人中做出了頗為顯著的成績教師職稱述職報告中學教師述職報告。
二、加強學習，提高業(yè)務水平。
為了更快的提高自己教育教學工作的能力水平，以適應于當前教育形式飛速發(fā)展的要求，自己不滿足于現(xiàn)狀，堅持不懈的加強專業(yè)知識技能的學習。20__年2月又參加了__漢語言文學專業(yè)本科函授的學習。自己還積極參加各級各類的繼續(xù)教育，如計算機初級、計算機中級、專業(yè)技術人員權益保護等的培訓，以不斷的充實自己的知識中職教師述職職稱教師述職報告。
在積極參加各項繼續(xù)教育學習的同時，我還以勇于開拓、大膽進取的精神，積極潛心鉆研教學業(yè)務。長期訂閱和購買了《甘肅教育》、《中學語文教學參考》等有關教育教學的報刊書籍，了解所教學科的教育教學的最新動態(tài)和科研信息，精心研讀《新課程標準》，積極倡導自主、合作、探究的學習方式。多年來，自己積極投入到學校語文科組組織的教學研究活動中，苦練扎實的基本功，在二中舉行的全體教師基本功大賽(含粉筆字、鋼筆字、毛筆字)中均獲一等獎。主動、積極地承擔學校及縣、市組織的語文科公開課、示范觀摩課，在20__年市中學語文教研會上，自己所承擔的《明月照古今關于月的積累》教改示范觀摩課受到與會老師、領導的一致好評，撰寫的教學案例《明月照古今關于月的積累》在市中學教育教學論文評選活動中獲一等獎，被市教改課題組選送到省評獎，并于20__年x月刊登在《學報》上。特別是在20__年__月，參加市中青年初中語文教師閱讀教學競賽獲一等獎，成為中學語文教學、教改中青年教師中的重點培養(yǎng)對象之一。
正是通過潛心鉆研教學業(yè)務及積極參加繼續(xù)教育充電，使自己的工作能力和業(yè)務水平得以不斷提高，因此自己不但能完全信任中學語文科的教學工作，而且在工作中能做到得心應手、應付自如，成為我校語文科教學骨干之一，同時也使自己的教學工作能有從量到質的飛躍。
此致
敬禮!
述職人：__
20__年__月__日
時間如白駒過隙，在平淡與忙碌中，一個學期就這樣一晃而過，語文老師師德述職報告?；仡櫼粚W期來的工作，有快樂有辛酸，有收獲有不足。下面我對上學期的工作做一匯報，為新學期的工作確立新的目標。
（一）、思想政治方面
想做一個合格的人民教師，首先應該有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己。與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生。我積極參加周三下午的教研活動，認真做好筆記。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，樂于接受學校布置的各項工作；任勞任怨。在不斷地學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。
對待學校分配的工作，在思想上不敢有半點懈怠，積極認真的去完成，向優(yōu)秀的老師看齊，用更高的標準要求自己，不甘于平淡，不流于平庸.在與人相處中，做到謙虛謹慎，與人為善，遵守紀律，不遲到，不早退。
（二）、工作方面
1、教學工作
我認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，根據《新課標》要求研讀教學文本，查閱大量資料，制作適合的課件，采用靈活多樣的教學方法，讓學生每節(jié)課都有新鮮感，都能學有所獲。讓學生愿意上語文課，愛上語文課。課后及時反思總結，遇到問題多向有經驗的老師請教，多看成功課例多聽課認真記錄取長補短，使自己的教學水平不斷提高。作業(yè)及時批改，讓學生當天的問題當天解決，不留后患。(述職報告)教學中，我始終貫徹抓兩頭，帶中間的方法，既保證聰明的孩子有空間，又不放棄任何一個差生。有付出就有收獲，期末考試成績我班學生均有大幅度提高，受到家長的好評。
作為語文老師，要注重培養(yǎng)學生的讀書興趣。我們的語文課本每個單元，每篇課文都是編者精心設計的。課堂上，我?guī)椭鷮W生找出文中的好詞好句，感悟作者的寫作思想，讓學生從喜歡讀課文開始愛上閱讀。每次做基訓，我不放過每一篇小短文，讓學生認真閱讀賞析，汲取文中精華適當滲透閱讀方法提高閱讀能力。我還利用閱讀課，帶領學生集體閱讀，讀繪本，讀美文，讀名家作品，讓學生談讀書體會。我還在班內開展“早上一首中午一篇一周一本”活動即早上背一首詩（美文誦讀），中午讀一篇好文章，一周讀一本自己喜歡的書。讓讀書成為學生的習慣，學生會終生受益。
2、班主任工作
結合學校管理細則，抓好常規(guī)管理。開學第一課，和學生一同學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理細則》。讓學生明確哪些事能做，哪些事不能做，規(guī)范自己的言行。關于班級管理工作和衛(wèi)生值日制訂詳細一覽表，責任到人。每天一位執(zhí)勤班長教室外執(zhí)勤，對于紅領巾、校牌佩戴、早到遲到、違紀現(xiàn)象及時記錄，及時匯報。語文班長負責早讀，學生做到進門開始背誦古詩和課文。中午紀律班長負責檢查讀書情況，學生進教室開始讀書，做讀書筆記。衛(wèi)生打掃細致分工，責任到人，組長監(jiān)督。文具擺放，桌凳擺放專人提醒。兩操及放學送隊班主任靠上抓，。下午放學前，班長把一天的紀律、衛(wèi)生兩操做簡單總結，對于做得差的學生提出警告。利用班隊會結合少先隊要求對學生進行安全、感恩、環(huán)保、讀書等各方面教育，讓學生樹立正確人生觀、價值觀增強集體榮譽感，明辨是非丑惡，做真善美的好少年。利用好每次家長會，多和家長溝通，和家長建立良好的關系，取得家長的信任和支持。家校聯(lián)合共同管理好每一位孩子。努力打造一個富有朝氣，積極向上的班集體。
十年樹木百年樹人，既然選擇了教書育人的職業(yè)，就讓我們愛崗敬業(yè)，自覺抵制社會上不良風氣的影響，身正為范，嚴于律己，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量吧。
本人學歷、資歷都符合要求，所以謹向上級申報語文中學一級教師資格?，F(xiàn)將本人任職五年來的主要工作情況報告如下：
一、思想覺悟高，愛崗敬業(yè)，責任心強。
我在擔任現(xiàn)職期間，政治思想覺悟高，堅持黨的四項基本原則，熱愛祖國，熱愛人民，立場堅定，恪守共產黨員的諾言，遵紀守法，作風正派。忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，把教育好學生視為神圣的使命，視為自己人生的理想，安教、樂教。我謙虛進取，事業(yè)心強，講原則，待人熱情大方，關心集體，關心他人，有團隊精神。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，任勞任怨，積極協(xié)助領導的工作，工作態(tài)度得到領導、教師以及群眾的一致好評。能尊重、關心、愛護學生，平等對待學生，努力工作，不斷提高自身的業(yè)務水平，為教育來業(yè)作出了自己應有的貢獻。
二、不斷學習，努力鉆研教學，積極參加教研教改活動。
任現(xiàn)職以來，我均擔任語文教學工作。在教學中不但傳授文化知識，而且大力推行素質教育，注重滲透愛國主義和集體主義教育，嚴把教學質量關，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人；同時主動參加各級各類教研教改活動，取得了較好的成績，教學能力顯著提高。
1、握語文教育的特點，注重能力的培養(yǎng)，切實提高學生語文素質。
在教學過程中，我注重培養(yǎng)學生的自學能力，授予學生學習的方法，使其能觸類旁通、舉一反三。朗讀訓練是語文教學中很重要的一環(huán)，所以在日常教學中我強調讀的訓練，教給學生讀的技巧，并采用分小組讀、接龍讀、分角色讀、請同學帶讀、開展朗讀比賽等形式多樣的活動，激發(fā)學生讀課文的興趣，使學生從讀中受到感染，調動其學習的積極性，并養(yǎng)成良好的朗讀習慣。課堂提問是語文教學的一個重要手段，我聯(lián)系學生的實際情況，提出能激發(fā)他們積極思考的問題，提問具有概括性、針對性，克服了課堂提問的隨意性，不但活躍了課堂氣氛，而且通過提問引起了學生探索的欲望，培養(yǎng)了學生的思維能力。學生回答問題后的評價能以表揚為主，不輕易否定學生的答案，使學生感受到學習的快樂，從而更樂于參與到教學活動中來。現(xiàn)在的學生閱讀能力不強，因此我在教學中很注意培養(yǎng)學生的閱讀能力。我遵循由簡到繁、由淺入深的認識規(guī)律對學生進行訓練，按文體分類教與他們閱讀方法，使其能運用適當的方法去閱讀不同類型的文章。同時在課堂上注意引導學生運用所掌握的方法去分析、解決問題，既避免了“滿堂灌”的傳統(tǒng)教學模式，又切實提高了學生閱讀能力。在作文教學方面，我一貫堅持活動式作文教學法，強調在活動中使學生掌握有關作文知識，在輕松愉快的氣氛中完成作文，消除學生對寫作的畏懼感。同時還注意肯定學生所寫的文章，經常推薦他們的文章到《英石》?？习l(fā)表，讓他們在創(chuàng)作實踐中體會成功的喜悅，從而點燃他們的寫作激情。
經過不懈的努力，我任教的班級語文成績不斷提高。二00一和二00二學年我所教的班級語文成績在期末質檢中連續(xù)兩年名列全鎮(zhèn)第二；上學期，在本校的期末質檢中，我任教的兩個班合格率達94.6%，優(yōu)秀率達42.2%，遠遠超過了其他班級。更可喜的是呂秀秀和鄧思華兩位同學還取得了滿分。此外，我還多次指導學生參加各級競賽，取得較好的成績。
2、積極投身到教研教改的浪潮中，不斷學習先進的教學方法。
在我任現(xiàn)職的五年間，是語文教學不斷改革和探索的幾年，為了提高自身的業(yè)務水平，掌握先進的教學方法，我積極投身到教研教改活動中。五年來，每次學?；蚪萄薪M的活動我都積極參加，并毫不推辭地帶頭上好公開課，多次參加各級教學基本功比賽。二00三年學校添置了多媒體教室，我利用課余時間加緊鉆研，努力學習，逐漸掌握了多媒體教學這種新興的授課方式，并適當加以運用，使語文課取得了更好的效果。
二000年至二00二年省倡導小學“語文自能學習活動實驗”，我積極參與，努力學習有關理論，多次到市區(qū)學校觀摩學習并在學校承擔公開課進行探討。二00二年還在鎮(zhèn)舉辦的小學“語文自能學習活動實驗”教學評比活動中獲二等獎。二000年十一月和二00二四月我分別到清遠和韶關聽了劉中和及武瓊的活動式作文課，回校后主動承擔示范課，向全校推廣，推動了學校作文教學的改革。二00三年隨著新課標的推行，我又積極在教學實踐中倡導自主、合作、探究的學習方式，努力培養(yǎng)學生主動探究、團結合作、勇于創(chuàng)新的精神。二00四年四月參加學校教師基本功比賽獲一等獎；同年十一月參加英德市英中片第十二屆中學青年教師教學基本功比賽獲語文科二等獎。此外，我還積極參與培養(yǎng)青年教師的工作，二00三年十二月指導鄒召喜老師參加英德市心理健康教育教學基本功比賽獲一等獎。
三、認真做好級長、班主任工作，轉化后進生成績顯著。
二000學年至二00二學年任級長期間，我能積極、大膽、負責地開展工作，協(xié)調好各種關系，認真落實學校安排的各項工作，組織教師進行各種學習，嚴抓學生思想工作，協(xié)助教師處理學生問題，組織了形式多樣的課外活動，豐富了學生的課余生活。有效地指導并督促各教師做好日常教學工作，使各班課堂教學質量有了很大提高，所負責年級各學科在期末質檢中取得了優(yōu)異的成績。特別是二00二學年的六年級升中考試，多個班、科成績在全鎮(zhèn)排名中進入三甲，為該年度學校整體成績的提升奠定了基礎。
從教十年來，我一直擔任班主任工作，積累了豐富的經驗。在工作中，我能貫徹教書育人的原則，針對班級的實際情況，采取切實有效的措施進行管理。關心愛護學生，對待學生一視同仁，強化學生的思想教育，注重個別教育。在培養(yǎng)優(yōu)秀生的同時，不放松后進生的轉化工作，轉化了一大批后進生，挽救了許多徘徊在輟學邊緣的學生，普九鞏固率高。
作為一名班主任，我努力與學生建立新型的師生關系，做學生的良師益友，為學生營造良好的成長環(huán)境。有了良好的師生關系，有助于營造一種____、寬松的學習氛圍，使學生能健康、快樂的成長。二000年我剛接到一個班，開始學生都不愿意接近我。后來我發(fā)現(xiàn)原來是學生很怕上一任班主任，因此對我也“敬而遠之”。于是我就利用活動課與他們下棋，目的是為了接近他們。幾次以后，學生都爭著要跟我下棋。時間一長，我跟學生的距離就拉近了，成了他們的朋友，與他們無所不談，他們也很聽我的話。此后，班主任工作都能順利地進行。
在日常工作中，我一直以寬容的態(tài)度對待學生，給學生以改錯的機會，為學生提供廣闊的發(fā)展個性的空間。上學期，我班的李某是出了名的“調皮鬼”，經常違反紀律。經多次教育無效后，我改變了教育方法，我不再批評他，而是鼓勵他說：“你并不是一個壞孩子，但要注意自己的行為。以后如果再犯錯，希望你能主動告訴我。我相信你一定能改好?！币欢螘r間后，當他再次犯錯而向我保證時，我又鼓勵他：“我知道你是發(fā)自內心的，我仍然相信你能改好。”后來他真的很少犯錯了，其他科任教師都表揚他的轉變。
一個國家不能沒有領袖，一個軍隊不能沒有將軍，同樣道理，一個班級也不能沒有班干部?；谶@種認識，我很重視培養(yǎng)班干部。我首先通過各種途徑了解、選拔那些關心集體、辦事認真、有一定組織能力和特長的同學組成班委，然后針對每個干部的具體情況進行培訓，明確分工，教給他們工作方法，提出要求，并幫助他們樹立威信，使他們成為同學們的榜樣。為了調動班干部管理班級的積極性，我往往把大部分權力下放到他們手里，自己則從旁指導，讓他們有更廣闊的舞臺來發(fā)揮自己的聰明才智。在我所教的班級里，同學們團結友愛，積極進取，有困難互相幫助。在二00三年我擔任初一(7)班班主任時，一個叫藍某的同學在足球比賽中摔斷腿，由于家里經濟困難，他家長四處借錢。班干部知道后及時發(fā)動了捐款活動，并組織同學到市中醫(yī)院探望。雖然所捐款項不多，但這件事卻讓我非常感動，同時覺得孩子們的心是多么的純真?。?BR> 一分耕耘一分收獲，我付出的努力得到了學校和上級領導的充分肯定。我在二000年、二00一年年度考核中被評為優(yōu)秀等次；二00一年、二00二年、二00四年被評為望埠鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”；所教班級多次被評為“優(yōu)秀班集體”和“文明班”。
以上是我任現(xiàn)職以來的主要工作情況。雖然在任職期間取得了一些成績，但這些都已成為了過去，在今后的工作中，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己，爭取把工作做得更好，使自己無愧于“人民教師”這個光榮稱號。
尊敬的領導、老師們：
大家好！
彈指一揮間，20__年在繁忙的工作中不知不覺，隨逝而去。伏案回眸，總結一年來的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領導指點，同行相助的極好機會。下面將我一年來所做的工作，述職如下：
1、加強學習，更新觀念，努力提高自身素質
我注重自身業(yè)務素質的提高，面對新的素質教育觀，通過各種途徑理解其內涵與實質，認真學習別人有關素質教育的科研成果，積極投身于教育教學改革之中。
2、組織教職工開展政治業(yè)務學習，提高教師素質
安排一定的時間組織教師學習教育的有關法律法規(guī)及教育教研文章，同時不定期的做好班主任的培訓工作，組織教師開展理論學習。在經費相當緊缺的情況下，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學科新課程知識培訓。如：我校戚晚欽老師在暑假到南寧進行了小學語文教學點教師培訓；黃秋昌老師12月參加全鄉(xiāng)的語文培訓等。鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學習，以拓寬自己的知識視野，全面提高教師的政治水平和業(yè)務素質，強化教師育人的責任感。
3、狠抓常規(guī)教學管理，努力提高教育教學質量
教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校工作的生命線。抓教學質量首先從常規(guī)教學抓起，在教學中，鼓勵教師重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學工作。在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學方法，貫穿于教學過程的各個環(huán)節(jié)中。因材施教，經常鼓勵學生，讓每個學生都充滿信心，并對每個學生的實際問題，對癥下藥，讓每個學生都能愉快學到知識，都健康成長。同時要求老師對學生作業(yè)全批全改，并做好單元過關的測試工作和補缺不漏工作。努力提高教學質量。
4、狠抓校風、學風、教風建設
落實德育工作，學校工作以德育工作為首，學校成立了德育工作領導小組，制定并落實計劃，利用國旗下講話、班會等系列活動。隊學生進行德育教育。幫助學生樹立正確的世界觀好人生觀。定期召開家長會、開放課堂活動，實現(xiàn)三位一體教育網絡構建，有效開展豐富多彩的活動，通過舉行各種文體娛樂活動，活躍校園文化氛圍，組織學生參加上級組織的各種競賽。
5、強化安全教育和安全工作管理
安全責任重于泰山，安全無小事，要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。因此，抓好安全教育，是學校安全工作的重中之重。
（1）成立安全工作領導小組，；簽訂安全目標責任書；做好學校當天安全工作情況記錄。堅持安全工作匯報制度和責任追究制度；杜絕瞞報、不報或遲報。
（2）開展了防火災、防交通事故、防校園暴力、放自然災害、等方面的教育。并把安全教育與日常學生管理緊密結合起來，通過防地震及疏散演練來增強學生的安全意識。
（3）注重與家長聯(lián)系，通過《致家長的一封信》的公開信，增強家長的安全意識。教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
總之，在過去的一年中，雖然取得了一定的成績，但好其他兄弟學校相比，還有一定的差距。在今后的工作中，我校將繼續(xù)努力，不斷深化課程改革，強化校園管理，全面提高教育教學質量，為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
我是博興二中的語文老師，20__年，被評為縣骨干教師，名師骨干教師述職報告(語文教師)。但我知道榮譽只代表了過去，對于將來，它應是更大的動力和壓力。能不能對得起這一稱號，只能用自己的工作和成績來證明。
20__年，根據學校安排，我繼續(xù)擔任語文教研組長，負責語文教研的工作，并擔任高一語文備課組長，負責高一的語文教學工作。一年來，我積極參加科組、備課組活動，帶出了一個團結、實干、創(chuàng)新的團隊。
回顧一年來的工作，我從以下六個方面向大家匯報：
一、教學工作
（一）學案教學
實行學案教學是我校打造高效課堂的重要舉措，為此，我和老師們加強集體備課，做到每節(jié)必備，研究學案的內容、規(guī)范學案模式，特別是幫助年輕老師修改學案，通過聽課指導老師們充分利用學案。帶年輕老師不是容易的事情，高一的年輕老師最多，沒上過高三的也最多，因此幫助他們完善知識系統(tǒng)，靈活運用教學教法，責無旁貸。我以學案為主要陣地，展開了工作。每個學案我都認真審核，和老師們精心研討，有時一個學案我們幾易其稿，不厭其煩。我們邊教學、邊討論、邊規(guī)范，學案越來越趨于完善、合理、實用。在年級會上，語文備課組的學案模式，得到領導的好評，成為年級的樣板。
（二）觀課議課
觀課議課活動是一種基于教師合作與促進提高的更高層次的聽評課的形式。新課改形勢下，為了盡快改進課堂教學，提高課堂效率，幫助青年教師快速成長，在學校沒有安排的情況下，我自發(fā)組織高一語文組老師開展觀課議課活動，得到老師們的積極響應。通過交換不同的觀察點觀課，積極議課，在評議別人的過程中，也提高了自己，每位老師都感到課堂教學的水平確實提高了。我們組的觀課議課案例，選在了《教科研導報》，我們這一行動，得到學校和年級領導的贊揚。
（三）教學比武
每個學期，我校舉行打造高效課堂教學比武活動，我負責語文學科的組織和評價工作，并擔任郝娟娟的指導教師。組織聽課、評課，活動結束，及時作出活動總結。
二、教學創(chuàng)新實驗
首先，我想介紹一下我的團隊，其實我們高一語文備課組，相對高二高三備課組，力量比較薄弱。
十二名教師男女比例為4：8，女老師中還有兩名休產假，男老師中有兩名主任，一位身體不太好，一位負責學生管理工作，事務繁多。春節(jié)過后，又有一名老師因妻子重傷而不能上班，盤算一下，我們人員齊的時候，僅在兩個學期的兩頭。其間，我們有四位老師長時間每人承擔三個班的教學工作，負擔之重可想而知。
但就是這樣一個團隊，卻歷經艱辛，走出了一條創(chuàng)新之路。
本年度，在課程改革的新形勢下，我?guī)ьI高一語文備課組，走在教改的前沿，進行了一系列教學創(chuàng)新實驗：
（一）選課走班實驗
《山東省普通高中課程設置及教學指導意見》指出：“規(guī)范課程教學行為，推進教育教學創(chuàng)新，努力形成具有山東特色、充滿活力的普通高中課程教學體系?！?BR> 響應省課程改革的號召，高一語文本學期率先進行選課走班實驗，這在全市是唯一的。我們敢為天下先，做第一個吃螃蟹的人。作為一項新的改革，我?guī)ьI的團隊又走在了最前列。
走一條從來沒走過的路，困難可想而知。從校長、教科研處主任、年級的領導到各位語文老師，都花費了很多的心血。從動員老師學習，到制定選課指導手冊、分發(fā)選課單，再到指導學生選課，給學生分班，制定課程表，重新分配教學班老師，經歷了非常繁瑣的過程。到上課后，繁瑣的事情就更多，僅發(fā)作業(yè)、收作業(yè)一項，就很容易出錯。每個教學班均有來自2-3個班的學生，每個班的作業(yè)都要單獨分發(fā)，單獨收交，每天我們辦公桌上都堆著至少4-6層作業(yè)，加上當天要分發(fā)的作業(yè)，有8-12層，如果有晚交的作業(yè)，更容易混亂。下課后，學生就回到原班級，如果有事情，信息的上傳下達就相當麻煩。還存在學生不適應老師的問題，不同班級的學生組合后不適應班級的問題，等等。
但語文組的老師們在學校領導的大力支持和幫助下，群策群力，加班加點，擔當起班主任的重任，克服重重困難，順利的完成了選課走班工作，無論班級秩序還是教學效果，都超出了預期。我們及時總結經驗，提出當前的困惑和問題，為下一學期幾個科目的選課走班趟出了路子，提供了借鑒。
其間，我負責編訂了《博興二中高一語文選課走班指導手冊》，做了總結《關于走班制的實踐與思考》，設計了教師與學生調查問卷，并將對問卷進行分析研究。
我們的選課走班工作，得到省市縣各級教育部門的關注和贊揚。市教育局高局長高度評價了我校先進的辦學理念，稱贊“博興二中從辦學理念到辦學業(yè)績確實在全市乃至全省起到了示范帶頭作用，為全市高中學校提供了可供學習借鑒的樣板”（博興教育信息網）。省級領導也多次對我們的選課走班工作進行調研和指導，我們的經驗將在全省交流和推廣。
（二）研究性學習教學實驗
研究性學習，是課程改革中的新角色，而且是必修課程。本來應該有專門的老師來上，但由于師資力量不足，學校把這一任務安排給了語文老師。高一語文組在教授語文課的同時，又承擔了研究性學習的教學任務。這是我們從來沒接觸過的課程，為了上好這一課程，我們從零開始，集體研究，查閱資料，根據學生需求，學校資源等情況，綜合分析，確立了“走進名著”這一研究課題。于是在兩個學期，分別引導學生開展了對《三國演義》《紅樓夢》的閱讀及研究。學生分組，撰寫研究論文，提高了學生的自主、合作、探究學習的能力，提高了語文素養(yǎng)。
其間，編輯了以下材料：《三國演義研究性學習教學設計》《走進三國研究性學習課題總結》《紅樓夢研究課題一覽表》等。
（三）五步三段式教學模式的實驗
五步三段式教學模式是我校高二年級開始實驗，其他年級學習之后推廣。我聽取了高二的觀摩課后，指導本組老師們按照五步三段模式編寫學案，并推舉郝娟娟老師在全校執(zhí)教觀摩課，這一教學模式正在被老師們接受和實踐。
三、課題研究
一年來，我始終把教研放在重要的位置，把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標。
主要進行兩個課題的研究：
今年的高中語文論文評選，由市推薦到省的六篇論文中就有我校的兩篇。
這些都體現(xiàn)了老師們高度的教研熱情。
教師職稱工作報告篇十
本人王xx，男，漢族，出生于xx年8月，于xx年7月于xx建筑工程學院土木工程專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)后即來到中建二局第三建筑工程有限公司，工作至今。在這七年里，我一直工作在建筑工程施工第一線，使自己的專業(yè)知識和技能不斷提高，為自己工程的施工管理水平打下了堅實的基礎?，F(xiàn)對本人工作七年多以來的專業(yè)技術工作總結如下：
我是一名年輕的共產黨員，這幾年我一直加強政治學習，我一直堅持看新聞報道等新聞欄目或報刊雜志，通過了解國家大事，來更好地學習執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策，豐富自己。同時，作為共產黨員，我一直努力做好自己本職工作，嚴于律己，做好共產黨員的模范帶頭作用，并盡力去幫助那些新來的同事，使他們時刻感覺到有人關心、愛護和幫助，盡快轉變角色投入工作中去，更好地勝任本職工作。這幾年我始終堅守在施工的第一線，能深刻體會到黨在人民群眾中的作用，施工單位苦、累，并且拋家舍業(yè)，不是一般人能承受的，所以，我會盡職盡責，盡自己最大的努力，為了企業(yè)及國家的建設而奮斗。
xx年8月我被分配到冀東水泥豐潤三期項目，從此我就開始了我的建筑生涯，進入項目后從實習工長開始，通過不斷的學習和理解，結合自己的專業(yè)知識，一步步的配合師傅及項目領導的安排，鍛煉自己，慢慢成長，半年后開始獨立負責8個水泥庫的施工以及隨后的收尾工作，在此期間，積累了大量的施工經驗，對以后的工作打下扎實的基礎，由于自己務實，肯干，得到項目領導以及甲方監(jiān)理的一致認可。
xx年2月份到10月份，為了公司發(fā)展需要，我被安排到大連紅沿河核電項目實習，在這里我擔任木工工程師，負責1#常規(guī)島發(fā)電廠房的施工，通過這段時間的學習，使我開闊了眼界，極大的豐富了自己的專業(yè)技術知識和管理水平，并且培養(yǎng)了我工作嚴謹的作風，在這里，是不允許有任何失誤的，使我受到很好的教育，對我以后的工作影響很大。在此期間，通過不斷的.努力，我順利通過了二級建造師的考試。
xx年10月至今，從核電學習回來后，我經歷了冀東水泥灤縣二期項目、平泉冀東水泥項目、丹東博恩御山水項目，現(xiàn)在沈陽蘇家屯幸福學校項目擔任商務經理。這期間，作為一個基本成熟的基層管理者，我始終奮斗在施工第一線，理論聯(lián)系實踐，為項目及企業(yè)做出自己的貢獻。灤縣二期，我們承接的是熟料線的施工，我擔任項目總工長，從開工到竣工順利投產，我一直參與其中，艱苦奮斗，為項目做出自己最大的貢獻，同時極大的豐富了自己的管理水平。平泉項目，我擔任了項目商務部長職務，監(jiān)管項目成本以及甲方月結，并配合項目經理完成最終結算，效果不錯，目前項目收款已結束，通過大家的努力，為企業(yè)創(chuàng)造了效益。隨后，來到丹東博恩御山水項目，仍擔任商務部長，配和商務經理進行項目成本控制以及月結，xx年9月來到蘇家屯幸福學校項目，擔任項目商務經理至今。通過這幾年的努力，幾個項目做下來，使我進步很大，學到了很多實際的經驗，使我的管理水平一步步的提高，同時經過自己的努力，去年成功通過了國家一級建造師的考試。
為了能得到公司的肯定，以及為了能再上新臺階，本人熱忱希望能夠晉升中級工程師，以便能更好地開展本職工作，為公司的發(fā)展盡自己最大的努力。成為中級工程師后，我才能在管理的崗位上繼續(xù)發(fā)展下去，為項目及企業(yè)奉獻自己全部的力量，同時，我還會更加的努力學習，提高自己的管理水平，時刻保持自己的模范作用，不被社會淘汰，為企業(yè)貢獻自己的一切。
教師職稱工作報告篇十一
本人于2020年畢業(yè)于天津中德職業(yè)技術學院電氣自動化專業(yè)。畢業(yè)以后一直從事本專業(yè)相關的工作，從弱電到強電均有涉獵?，F(xiàn)今在吉林康乃爾化學工業(yè)有限公司任職。任職期間在各位領導和同事的支持與幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到一定的提高?，F(xiàn)將近幾年的工作成績匯報如下：
1.思想方面
以主人翁的意識時刻關注公司發(fā)展，切身為公司和集體的利益著想，堅定公司會不斷的發(fā)展壯大，對公司的未來充滿了熱情與期望。從做好本職工作入手，從身邊點點滴滴的小時做起，持之以恒，不斷提高自己的崗位技能，腳踏實地的做好本職工作。
2.工作態(tài)度
心態(tài)決定一個人的財富、事業(yè)、幸福、健康，有什么樣的心態(tài)，就有什么樣的人生，心態(tài)決定命運。
無論在工作還是在生活當中，我一直保持陽光心態(tài)，懷著一顆平常心去享受過程，把我和珍惜現(xiàn)在。熱愛自己的本職工作，正確認真對待每一件事，戒驕戒躁、扎扎實實干好自己的事。在工作中我理解了“厚積薄發(fā)”的內涵，沒有長時間的磨練和積累，難以成就一番事業(yè)。把如今的工作當做是一個積累的過程，積累經驗，充實人生;也是一個沉淀的過程，沉淀知識，融會貫通;更是一個提高能力的過程，增長才敢，日漸成熟。我將努力工作，并牢牢把握自我，爭取超越自我，從而走向成功。
3.學習能力
自參加工作以來我一直嚴格要求自己，認真對待自己的工作，自身很好的為自己定位，盡管工作上遇到種種困難，但是對于年輕人來說，也不失為一次鍛煉自我，挑戰(zhàn)自我的機遇。理論來源于生活高于生活應該還原回到生活，在這樣一個工作環(huán)境內，有很多值得深究學習和探討的地方，可以接觸到各個方面的問題以及處理方法，不但開闊了自己的視野，更是增加了處理問題的能力，所以我時刻牢記要在工作中不斷的學習，將理論與實際工作很好的結合在一起，在工作中不斷地改變自我，總結經驗，提升自身工作能力的同時，在工作中不斷的學習，也在工作中逐漸成長。
4.工作經歷
2020年實習期間在天津智導科技有限公司任工程部工程員，主要負責弱電通訊設備綜合布線(包括網絡，電話，監(jiān)控以及手機3g信號覆蓋)。
2020年在天津光電集團任ems事業(yè)部設備員，主要負責本部門電氣設備的日常維護與保養(yǎng)。
2020年在江蘇中鱸科技有限公司任聚酯車間電儀技術員，主要負責保證聚酯車間電氣儀表設備的正常運行，維護以及檢修。
2020年末至今在吉林康乃爾化學工業(yè)有限公司機動部電氣，工作內容包括高壓運行，低壓維護，計量統(tǒng)計以及全廠消防設施的維護。
5.總結
在短短的幾年工作中，我學習到了很多知識，雖然專業(yè)上理論知識還有很多欠缺，實際經驗較少，但是作為一名有志向的年輕人，我認為經過自己的不斷努力，在工作崗位上的認真歷練，必定能夠成立一名優(yōu)秀的電氣專業(yè)技術人員，更好地服務于崗位工作，為公司的蓬勃發(fā)展盡一份微薄之力，把工作做的更好，更出色。
教師職稱工作報告篇十二
任現(xiàn)職以來，本人在各級黨委、政府的正確領導下，在上級業(yè)務主管部門的正確指導下，堅持四項基本原則、堅持改革開放、堅持中國共產黨的方針、政策、路線，努力實踐“三個代表”重要思想，積極參加當地黨委政府組織的各項政治時事學習，不斷加強自身職業(yè)修養(yǎng)。認真學習本職工作所必須的各項業(yè)務知識，力求做到干一行、專一行、精一行。認真學習和執(zhí)行《中華人民共和國動物防疫法》、《自治區(qū)動物防疫條例》以及有關畜牧獸醫(yī)法規(guī)，同時加強基礎理論知識學習，堅持訂閱《畜牧獸醫(yī)》、《中國獸醫(yī)學雜志》等學術期刊，通過不斷學習，思想理論素養(yǎng)得到進一步完善，及時掌握畜牧獸醫(yī)科技的新進展，新動向，積極探索新理論，研究新方法，使本人工作業(yè)務有了很大進展，積累了較多的工作經驗，大大提高了自己的業(yè)務水平。而且還立足本職，切實做好了職責范圍內的畜牧獸醫(yī)工作，并取得了顯著的成績，得到了領導和同志們的充分肯定。現(xiàn)將任職以來的工作情況總結如下：
一、動物防疫工作
自機構改革以來，本人一直在鎮(zhèn)從事畜牧獸醫(yī)工作。堅持按照上級春秋兩季突擊免疫、常年補針的工作要求。幾年來本人分片包干的村、村、社區(qū)三個村委的動物防疫工作在村防疫員的協(xié)助下實現(xiàn)了“免疫密度100%，免疫抗體保護率達85%以上”的防控目標，通過努力，本轄區(qū)內的動物防疫工作連續(xù)幾年處于全鎮(zhèn)前列。今年初在大家還沉醉于濃濃的春節(jié)氣氛中時，我們已經忙于進村入戶對家禽進行禽流感免疫工作，大年初二自治區(qū)檢查組到我鎮(zhèn)對禽流感防控工作進行隨機檢查，在本人所管轄的村委進行了詳細檢查，免疫密度達100%，對本人的禽流感免疫工作豎起了大拇指，并在全縣禽流感防控檢查工作總結會上特別表揚了本人的禽流感防控工作。
二、檢疫工作
嚴格按照國家有關《動物檢疫法》規(guī)定的操作規(guī)程進行在對豬的檢疫執(zhí)行中，從宰前檢疫到宰后檢疫的每一個步驟都非常細致，確保群眾吃上放心肉，幾年來，經本人檢疫檢出有問題的生豬4頭，有問題豬肉280斤，并對這些問題豬及其產品的屠主做了耐心細致的思想工作，且按有關規(guī)定做好無害化處理，減少和避免了病死豬肉的上市銷售，保證了群眾吃上放心肉，從而保護了人民群眾的生命健康。
三、技術推廣工作
隨著畜牧獸醫(yī)事業(yè)的迅速發(fā)展，不斷吸收應用國內新理論、新知識、新技術、新方法，了解和掌握畜牧獸醫(yī)科技的新動向，及時向廣大群眾提供有價值的信息資料，并與有關科技人員和養(yǎng)殖戶共同探討最佳生產方式，促進科學飼養(yǎng)，同時開展畜禽養(yǎng)殖環(huán)保達標治理。使自己在業(yè)務方面有長足的進步。獨立承擔了二元母豬繁育技術、生豬高熱病防治技術等多項推廣工作，受到了上級部門的充分肯定和群眾的一致好評。
四、學習和提高
畜牧獸醫(yī)工作是一項技術性很強的工作，要做好該項工作必須掌握大量的理論知識和豐富的實踐經驗，在多年工作中我一直抓緊空余時間進行學習，通讀和熟悉有關專業(yè)知識，并利用所學理論知識在工作中實踐，積累了一定的工作經驗，業(yè)務水平不斷提高。目前正參加大學動物學院畜牧獸醫(yī)本科專業(yè)的學習，經常參加上級部門組織的業(yè)務培訓，并都通過考試。本人獲得了動物檢疫員證書以及全國專業(yè)技術人員計算機能力應用考試合格證書。和連續(xù)兩年年度考核被縣人事局評為優(yōu)秀等次。今年發(fā)表了《仔豬黃白痢的防治》和《提高母豬產仔數的技術措施》兩篇個人獨著的學術論文。
多年來我一直在基層從事畜牧獸醫(yī)工作，在工作的各個方面都得到了鍛煉和提高，加上長期的專業(yè)知識學習和業(yè)務培訓，我已具備了較系統(tǒng)的理論知識和專業(yè)技術水平，熟練掌握了各項操作技能，積累了豐富的工作經驗，在技術業(yè)務水平、管理能力以及應變能力等各方面都已達到了一定的高度。在今后的工作中，我將更加刻苦學習，力爭把專業(yè)技術水平提得更高，并創(chuàng)新開展工作，更好地全心全意為廣大人民群眾服務。
教師職稱工作報告篇十三
我叫xx，男，漢族，xx縣人，x年x月x日出生，現(xiàn)年37歲。
我自20xx年10月認定為工程師以來，一直在xx元公路工程有限公司工作。在此期間，我努力鉆研專業(yè)技術知識，在技術管理過程中努力推行“新工藝、新結構、新材料、新設備”，對科技創(chuàng)新和技術進步傾注了滿腔熱情。任工程師專業(yè)技術職務以后，先后在銅黃高速水毀搶修工程、黃延高速一標、銅黃專項養(yǎng)護工程、xx二級公路志丹縣旦八段二標、西寶高速專項養(yǎng)護工程中施工，先后任項目總工程師、項目經理。多項工程工程質量均達到優(yōu)良工程標準。在施工一線工作的五年中，在公司總經理和公司總工程師的直接領導下，對技術管理一絲不茍，對工程質量從嚴控制。經過數年的努力，公司所有施工的項目經理部已建立了嚴格的管理體系，并且獲得了國際承認的建筑施工企業(yè)的質量管理體系(iso9001)認證。五年來，在為公司的發(fā)展貢獻自己的聰明才智的過程中，也使個人的專業(yè)技術能力得到了充實和提高?？傊?，五年來自己做了一些有益的工作，但也存在著很多有待提高的問題。
現(xiàn)對五年來的專業(yè)技術工作總結如下：
20xx年11月，我在銅川至黃陵高速公路水毀搶修工程項目部任總工程師。當時很多路段高邊坡均不同程度地出現(xiàn)滑坡或坍塌，為了盡快修復路況，不影響交通中斷，工期就是政治任務，但水毀搶修工程設計圖紙不全并不規(guī)范，由于時間倉促，有的沒有設計，有的工程設計根本不科學。其中有三處邊坡主要是石質邊坡，只是有一些松散的石塊坍塌下來，整體邊坡穩(wěn)定性還是能夠滿足要求。但設計是錨桿框架梁加固該邊坡，若按錨桿框架梁施工，高空施工難度大，工期根本無法保證，經對實際地質構造分析，建議改用msn主動防護網進行防護石質邊坡。經反復論證后業(yè)主還是采用了這項新工藝新技術，工期提前了三分之二，也節(jié)約了工程造價，經過這幾年的運營，邊坡穩(wěn)定，未出現(xiàn)過異常。
工程質量是建筑施工企業(yè)的生命，而要想獲得好的工程質量，就要求技術管理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的先進意識，作為該工程的技術負責人，由我牽頭，首先著手建立、健全項目部的有關技術、質量管理制度。按照項目工程施工方法，以我為首，將工程質量目標分解到各個專業(yè)技術崗位，在按照技術崗位的要求組織施工。先后建立了技術復核制度、工程質量檢查制度、隱蔽驗收制度以及質量通病控制措施和半成品保護措施等一系列有益于保證工程質量的管理制度。嚴格按照設計施工圖和國家規(guī)范、規(guī)程和通用圖集的要求施工，并按照創(chuàng)精品工程細部做法要求精心完成每1個分項工程，實現(xiàn)了“創(chuàng)高標準優(yōu)質工程”的質量目標。通過對該工程技術工作的直接參與和控制，使該工程的質量、進度和效益都收到了較好的效果。
自從到xx華泰元公路工程有限公司工作以來，各項工作干得更是出色。在很多項目中，由于時間緊、任務重，只好自愿放棄個人休息時間，一心撲于工作中，加班加點，毫無怨言，充分體現(xiàn)了1個青年專業(yè)技術人員應有的先鋒模范作用。
在日常工作中，本人憑借扎實的專業(yè)知識和理論基礎，工作中如魚得水，從施工現(xiàn)場的技術指導和質量檢查驗收到施工技術資料的核查和管理，各項工作樣樣精通。在工作中形成的技術性文件和各種申報資料做得結構嚴謹、術語規(guī)范，為企業(yè)贏得了榮譽。
我在潛心鉆研專業(yè)技術知識的同時，還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識，把微軟office系列辦公軟件和autocad系列軟件成功應用于日常施工管理之中，在不斷地學習和實踐中，努力推進工程管理資料的計算機管理，應用word完成字處理工作，打印各種記錄表格以及文字材料；應用excel完成工程信息的存儲和分析處理，為工程決策提供量化依據；應用powerpoint制作培訓用的電子幻燈片，運用現(xiàn)代化的`多媒體形式，生動、活潑地講解施工技術知識和施工構造常識，徹底改變了傳統(tǒng)教育培訓的方式，使高科技、現(xiàn)代化的技術手段真正服務于生產和質量管理。autocad計算機輔助設計繪圖軟件在工作中的推廣應用，使施工技術人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工作圖的重擔，使工程繪圖變得特別輕松。
我通過學習和鉆研計算機軟、硬件知識，積極動手實踐，并完成了公司內部計算機局域網的建設，使各個科室的計算機實現(xiàn)了資源共享，除了共享數據以外，還能夠共享諸如打印機，節(jié)省了大量寶貴資金，取得了良好的經濟效益。為適應時代發(fā)展的需要，還要不斷學習、不斷更新知識。為此，我利用一切機會參加各種培訓班、技術交流活動。在工程師任職期間，先后參加有關部門組織的各種專題培訓多次，并考取了交通部注冊監(jiān)理工程師和檢測工程師證書。
以上是我近五年來從事的主要技術工作的情況，通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的，經驗和教訓也是相伴而行。我將繼續(xù)努力，克服不足，總結經驗，吸取教訓，把自己的工作做的更好。
教師職稱工作報告篇十四
我叫xx，出生于xx年x月，x年x月畢業(yè)于xx學校x專業(yè)，x年x月至今，一直做小學班主任工作，教齡xx年。任職期間業(yè)績突出，符合申報中學高級教師的條件，現(xiàn)在申報中學高級教師資格。
（一）師德與治思想。
熱愛祖國，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅決擁護黨的基本路線、方針、策，遵紀守法，有強烈的責任感和事業(yè)心，勤勤懇懇工作，踏踏實實做人，奉行“學高為師，身正為范”的為師原則。以“教書育人”為已任，按照教育教學規(guī)律培養(yǎng)學生，關心、愛護學生，自覺實施素質教育，取得了良好的成績。
（二）工作業(yè)績。
1、教學、教研能力及成果。
從教以來，我始終堅持黨的教育方針，立足于教學前沿，積極探索教學規(guī)律，教學方法，為培養(yǎng)全面發(fā)展的學生而努力工作。尤其是新一輪基礎教育課程以后，我主動轉變自己的教學理念，加大教學的力度，課堂教學始終堅持以學生為主體，以老師為主導，讓學生充分經歷獲取知識的過程，篩選獲取知識的方法，而不是直接告訴學生概念結論。這樣的教學，既教會了學生科學的學習方法，重視了學生的個性發(fā)展和自學能力，又為學生形成終生學習的能力打下堅實的基礎。多年以來，我?guī)У陌嗉墝W生在聯(lián)合體考試中的成績均名列前茅。我班xx同學的作文在xx市中小學生作文比賽中榮獲一等獎。事實證明，這樣的教學方法培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識，提高了學生的學習成績，獲得了廣大師生和家長的肯定，也形成了我自己特的教學風格?；诖?，我曾在xx小做過示范課和觀摩課。我上的《xx》這一課，在年會上獲得優(yōu)秀課一等獎。《xxxx》獲得xx級別優(yōu)秀課一等獎。參加過小學數學教師基本功大賽并獲得優(yōu)秀成績，并被評為數學名師和數學學科帶頭人。我撰寫的論文《xxxx》被評為一等優(yōu)秀論文?！秞xxx》被評為優(yōu)秀論文。
在科學技術發(fā)展迅猛的今天，信息技術在教學中的應用及計算機輔助教學成為教育教學的需要。為了適應教育發(fā)展的要求，我積極投身到計算機教學技術的學習中來。我自學了word等多種軟件，學習信息技術整合教學資源為教學服務，xx年，我參加全國中小學教師教育技術水平考試并獲得中級證書，我制作的《拋硬幣》課件在沈陽市中小學教師優(yōu)秀教育軟件評比中獲得x等獎?，F(xiàn)在，我不但每天自己利用課件上課，還能幫助別的老師制作和改良課件，心里感到非常自豪。
2、對青年教師的培養(yǎng)。
從教以來，我一直擔任年級組組長，培養(yǎng)青年教師義不容辭，多年來，我先后帶過馬駿、李丹等多名青年教師，現(xiàn)在她們已是各自部門的骨干教師，取得了良好的教學和教育成績。
3、參加繼續(xù)教育情況。
在工作之余，我積極參加各項繼續(xù)教育培訓，使自己更好地適應教育、教學發(fā)展的需要。xx年xx月，我參加高等教育自學考試獲得小學教育專業(yè)大專畢業(yè)證書。xx年，我獲得漢語言文學專業(yè)本科畢業(yè)證書。除了積極參加xx組織的繼續(xù)教育序列的'學習外，xx年，我還有幸參加了xx小學骨干教師培訓并獲得證書。
（三）教書育人。
xx年的班主任工作，總結起來僅有八個字:“真誠關愛，無私奉獻。以身作則，為人師表”。我開展班主任工作的宗旨是：
第一：責任心。對于學生來說，我是個愛嘮叨的老師媽媽，從學習、紀律、生活，到勞動、校車、安全，事無巨細，沒有一處我不操心的。
第二：愛心。
第三：公正性。
第四：廉潔性。做班主任這么多年，我從沒亂收費辦班補課，也不收禮要錢。拒絕過多位家長實物和現(xiàn)金的饋贈。
1.繼續(xù)做好本職工作，愛崗敬業(yè)，實踐“德高為師，學博為范”的理論思想。
2.進一步加強自己的專業(yè)水平，積極研究新課改，為新課改的推行貢獻自己的力量。
3.提高自己的教研能力及理論水平，努力使自己成為一名學者型教師。
4.加強德育理論學習，積極參與班主任工作實踐，提高德育管理水平，讓自己的班主任工作上升為一門藝術。
5.“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。進步的道路是無止境的，因此我會繼續(xù)本著一顆學習的心，在教學實踐中不斷充實自己，完善自己，向著更高的目標努力。
教師職稱工作報告篇十五
本人受聘任現(xiàn)職以來，主要從事職業(yè)衛(wèi)生和職業(yè)病防治工作。作為科室技術骨干先后完成了數十次建設項目職業(yè)病危害評價工作；指導、培訓轄區(qū)職業(yè)衛(wèi)生管理工作；完成濟南鐵路局的職業(yè)危害檢測與評價任務；參與4項科研項目研究工作；處理多起突發(fā)公共衛(wèi)生事件。工作業(yè)績爭創(chuàng)一流。本人在職業(yè)衛(wèi)生檢測與評價科負責職業(yè)衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、生活飲用水、集中空調的檢測與評價任務以及東南大學實習生帶教工作，指導轄區(qū)單位建立衛(wèi)生檔案，開展衛(wèi)生知識培訓及相關專業(yè)的科研工作。本人在工作中加強業(yè)務理論學習，努力掌握新技術、新方法；同時注重理論聯(lián)系實際，在三年的工作中，跑遍了轄區(qū)所有單位，摸清所有檢測的現(xiàn)場情況、采樣檢測地點的本底資料，熟練掌握采樣方法、檢測項目、檢測方法、評價依據等，和全科同志按計劃、高標準、高質量超額完成每年的工作任務，工作業(yè)績一年一個新臺階；工作中注重細節(jié)，保證質量、精細化操作，小處著手，點滴做起。特別是在單位建設項目職業(yè)病危害因素評價技術服務機構資質認證審核、考核、考試中，成績優(yōu)秀，編寫的“質量手冊”職業(yè)衛(wèi)生部分內容全面，“程序性文件”和“作業(yè)指導書”完善，現(xiàn)場操作迅速準確，受到專家現(xiàn)場好評。立足鐵路，服務社會，努力了解和掌握了機械、化工、礦業(yè)、電力、放射等等各個行業(yè)的職業(yè)衛(wèi)生和職業(yè)病防治工作的特征、特點和關鍵控制工作，主持撰寫數十個建設項目職業(yè)病危害評價項目，評價報告全部通過專家組評審，轄區(qū)單位職工未發(fā)生一例職業(yè)病和職業(yè)中毒。在取得良好地社會效益的同時，為單位創(chuàng)造了良好地經濟效益。在創(chuàng)造一個個一流工作業(yè)績同時，也為轄區(qū)單位和社會提供一流技術服務，很好的保障了職工的身體健康，為鐵路運輸生產和社會生產做出了自己應有的貢獻。由于成績突出，在2013年被單位評為先進工作者，2014年被單位工會評會優(yōu)秀積極分子。
應急處置沖鋒在前。在歷次的突發(fā)事件處置、食物中毒處理、演練、培訓中，充分發(fā)揮基層工作多面手作用，科學地處置好每一起突發(fā)公共衛(wèi)生事件，同時積極學習突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理的理論知識，訓練自己的應急處理能力。在20xx年全路衛(wèi)生防疫系統(tǒng)應急演練競賽中表現(xiàn)突出，榮獲鐵道部個人三等獎，濟南鐵路局個人二等獎。
天行健，君子以自強不息。本人深知，打好理論基礎，不斷提高自己的業(yè)務能力是一個人事業(yè)發(fā)展的基石，本人努力加強新知識、新理論、新技術的學習，關注學科發(fā)展動態(tài)，不斷求索，完善理論知識，始終站在理論知識的前沿，努力工作，為職業(yè)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，為鐵路運輸生產，為職工旅客身體健康做出自己的貢獻。
教師職稱工作報告篇十六
匆匆地，時間老人在我們身邊一晃而過；忙忙地，我已在自己熱愛的幼教工作崗位上奮斗了十一個春秋。當我懷著一顆強烈的職責心畢業(yè)來到工作崗位上后，我便開始用一顆愛心來教育著每一位我教過的孩子。這十一年的潛心幼教，十一年的愛心奉獻，使我贏得了孩子們的笑臉，家長們的信任和感謝，讓我覺得工作著是幸福的、快樂的?；厥资荒甑挠捉坦ぷ?，心中不免有一些感慨，特作以下具體總結：
在當今這個教學改革步伐越來越快、科研興教越來越響的年代，教師的理論水平當然會越來越很重要。因此，幼兒園開展的每一次政治學習、業(yè)務學習我都用心地參加，并認真地做好學習筆記、體會心得。自新《綱要》頒布以來，我采取自學——與同事交流探討學習心得——自行實踐的方法，切實領悟新《綱要》精神，從而更新自己的教育理念。緊跟教改的新潮流，并以此來指導自己的工作實踐，從注重傳授知識、經驗為主到注重培養(yǎng)幼兒良好的態(tài)度情感，及探索發(fā)現(xiàn)新事物的興趣潛力為主，從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”，始終以“以人為本”的教育理念來實施自己的教育教學工作。
在平時的教學中，我總是做個有心人，仔細觀察、認真思考，廣泛搜集資料，博覽群書，加強理論知識的學習與積累。我還自訂了《幼教理論基礎與研究》、《上海托幼》、《學前教育》等對工作有幫忙的幼教雜志，并寫下了二百多篇教學筆記和十多篇論文。其中由我撰寫的教科研論文獲三等獎。
在常規(guī)教學方面，我秉著“一日活動都是課程”的理念，對每日、每周、每月的生活活動、教學活動、游戲活動、體育活動、晨間活動等都制訂了相應的計劃和實施方案。在一日生活中及時了解孩子的現(xiàn)狀，在觀察孩子的需要的基礎上生成了下一個教育活動目標，使自己對一日活動各個環(huán)節(jié)的目標十分明確，做到開展活動能與長短期目標相結合，游刃有余，提高了教學的質量。
在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨，盡心盡力為幼兒服務，從每個細節(jié)上去切實照顧好他們的生活。培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣，特別是去上廁所時跟隨其后，提醒入廁的注意點，天氣熱，提醒孩子多喝水，及時補充水分。天氣冷，提醒孩子多穿衣服，以防感冒。利用戶外活動的時間組織幼兒進行多種形式的體育鍛煉，增強了幼兒的體質，因此我所帶的班級總是患病人數少，出勤率高。與此同時我會結合教育活動教給幼兒簡單的自我保護方面的知識和技能，如：燙傷、碰傷、流鼻血的簡單處理方法；出汗過多的時候要注意休息等，從而提高了幼兒的安全意識和自我保護潛力，使幼兒在園能健康安全的生活。
在特色教學方面，根據幼兒園的需要，我及時承擔了本園英語、蒙氏數學教學的任務。為了提高自己對全英式教育教學技巧的有效把握，我總是利用在家的休息時間苦練英語日?？谡Z，并請有經驗的同事、同行觀摩教學，交流心得，完善教學套路。為了讓孩子們能在英語教學中娛樂身心、陶冶情操，我在特長教學活動的整個學期里，我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學信息；和家長交談、了解他們的想法等。在每月一次的.實驗班教學匯報活動中，邀請家長來觀摩自己孩子的特長活動，讓孩子在家長面前展示自己的本領，給予每位孩子表現(xiàn)的機會。
作為一名教育工作者兼教研組長，想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲，就務必不斷地學習。所以，在自身發(fā)展學習的同時，我也努力做好教研組的工作，帶領全體教研組教師一起學習新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時，大家都能根據自己的特點，互相幫忙著設計教學形式，分析教材特點等。正是這樣的齊心協(xié)力，使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的師徒結對是在教研活動中評選產生的；我們的推普標兵也是在教研活動中評選產生的；還有我們年級的體育項目、家訪信息反饋、保教配合注意事項及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我組家教園地設計版面清楚明快、資料精彩新穎、形式賦予變換，獲得領導和老師的一致好評。
家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分，如何做好家園聯(lián)系工作是我一向在思考、探討的問題。應對形形色色的家長，我總是給予真誠的微笑、真摯的言語，我堅信沒有一個不能溝通的家長，沒有一個不支持老師工作的父母，因為我們都有一個共同點，那就是愛孩子。
多年來，我一向堅持從以下五個方面做好家長工作：一是開辟家園專欄集中指導。家園專欄從資料上講究實際化，與本班教學活動，幼兒發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系，增強指導性。二是建立家園聯(lián)系手冊，因人而異，個別交流。這樣不斷能與家長之間增強了溝通性，交流了感情，而且能增強了指導性，解答了家長的疑慮，提高了家長的正確認識與教育潛力，真正做到家園共育。三是每學期至少召開一次家長會，統(tǒng)一認識。四是開展家長開放日活動，使家長能更好地了解幼兒在園的活動狀況，感悟到教師與孩子之間的快樂與真誠。五是不定期出“小通知”，對家長宣傳一些教育觀念、教育方法、教育技能，以此提高家長認識與潛力，從而有效地配合教育。
在平時的工作中，我總是努力鉆研業(yè)務，及時訂閱各種幼教雜志，在加強學習的同時，多次到武漢，孝感等地參觀學習，學習姐妹園先進的教育教學經驗，并把這些先進的經驗帶回來，融入到自己的工作當中去。每年都參加“六一”兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出；在注重特長的同時，我在數學，繪畫，手工等方面也有著廣泛的愛好，并取得必須的成績。我還能廣泛團結同志，關心他人，多次被單位評為先進個人，20xx年曾被評為xx市優(yōu)秀教師。
十一年的幼教工作，我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分，我和孩子之間沒有距離，我和孩子們成為了的朋友。我為自己所從事的職業(yè)感到光榮，同時也為自己從事的事業(yè)而感到驕傲！過去已然過去，新的挑戰(zhàn)已經開始。我也深知“書癡者文必工，藝癡者技必良?！苯K身學習應成為我們教育工作者的基本要求。所以，在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時俱進、勤奮讀書、充實自己，要努力使自己成為一條源遠流長的大河，常流常新！
教師職稱工作報告篇十七
我是xx，在信息化工程部擔任主管一職，過去的一年是充實和忙碌的；在這一年圍繞著部門工作開展，我本人也保質保量的完成領導安排和交待的`任務，同時自己的工作角色也從網絡專員向部門主管進行了過渡和轉變。下面我就自己一年來的工作情況做簡要匯報：
1、oa系統(tǒng)方面：
20xx年，oa系統(tǒng)處于穩(wěn)定運行、并向深化應用的方向推進，為保障系統(tǒng)的穩(wěn)定有效運行，我和本部門其他人員，分別負責了不同公司的oa問題處理工作，如：組織架構調整、流程更新、表單錯誤處理等，及時有效的保障了oa系統(tǒng)在各公司的健康運行，與此同時我又配合部門其他同事及時完成了移動版oa安裝部署工作。
2、erp系統(tǒng)方面：
過去的一年“erp系統(tǒng)”作為集團和信息化工程部們的重點工作落實推廣，我負責了會員模塊、物業(yè)模塊和薪資福利模塊的業(yè)務實施，工作中我嚴格按照領導要求落實系統(tǒng)實施計劃進行數據收集，實施培訓，應用推廣工作，并順利完成了3個模塊的上線，上線完成后又按集團領導指示會同營銷中心管理人員對各項目公司進行了多次深化培訓工作，保障了系統(tǒng)數據錄入的完整性和正確性。
3、呼叫中心系統(tǒng)建設：
為了提高集團客戶服務的服務質量和管理效率，在集團領導指示下，信息化工程部去年啟動了呼叫中心和crm系統(tǒng)建設，我全程負責了項目建設的系統(tǒng)選型，方案編寫，設備采購洽談、推廣實施的工作，目前系統(tǒng)已在各置業(yè)公司營銷職能部門、物業(yè)公司及商管公司全面應用，為領導及時掌握第一手的客服信息提供了基礎的數據平臺。
4、信息化其他項目建設：
隨著集團信息化工作的深入發(fā)展，我部門同時也展開多個項目的前期準備和實施工作，我也積極參與其中主要有：一卡通系統(tǒng)前期調研、需求分析、方案確定、價格洽談等工作；蕪湖觀邸物業(yè)中心機房建設；兒童王國網站部署和集團公司網站文件更新等工作。
為了規(guī)范集團范圍內的it物品采購工作，我全面參與并完成集團“it物品配備及管理指引”制度的擬定和編寫。同時為加強各公司的機房和電腦客戶端的規(guī)范管理，按集團領導指示，我部在20xx年下半年又開展了各公司機房巡檢、客戶端電腦檢查工作，此工作為集團穩(wěn)定的網絡信息交流平臺做好了有效的支撐。
6、日常工作。
信息化工程部日常工作在別人看來是一個隱形但又是必須的的工作，事情小，責任大。如機房服務器等設備的定期檢查，oa、郵件系統(tǒng)定期維護，集團本部日常it問題處理，項目公司相關信息系統(tǒng)使用問題的'的遠程協(xié)助等。通過這些的日常工作，為集團其他信息化系統(tǒng)的應用推廣掃清了障礙。
1、我對工作的嚴格執(zhí)行程度把控不足，容易在一些小細節(jié)上造成工作疏漏。
2、作為主管、在協(xié)助部門經理對整個部門的工作協(xié)調和管理上做的不夠，關注點不夠廣泛。
以上缺點我將在以后的工作努力改進和客服，并請領導和同事隨時監(jiān)督和提醒。
20xx年信息化工程部的任務仍然是忙碌而又充實的，我個人工作也繼續(xù)沿著部門工作線開展，20xx重點主要有以下7個方面。
1、erp系統(tǒng)已上線模塊的深化和新上線考勤模塊的推廣實施。
2、新項目公司的oa系統(tǒng)架構調整、流程制作。機房建設支持工作。
3、ftp大文件共享系統(tǒng)建設工作。
4、呼叫中心系統(tǒng)深化及新項目推進工作。
5、推進商業(yè)信息化系統(tǒng)建設。
6、一卡通系統(tǒng)建設工作。
7、協(xié)助部門經理完善集團信息化管理工作（制度編寫、各公司it巡檢等）。
教師職稱工作報告篇十八
xxx，男，漢族，1982年8月出生，河北邯鄲人，大學本科學歷，中共黨員，助理工程師。xx年7月參加工作，現(xiàn)任xxxx有限公司安全質量管理部安全質量管理員并兼任公司黨委第一黨支部宣傳委員。參加工作以來，在公司領導和同事們的支持幫助下，認真履行崗位職責，在工作上沒有因失職行為貽誤工作，較好地完成了公司領導交辦的各項工作任務。
參加工作的5年時間里，自己能夠認真學習馬克思列寧主義，在政治上嚴格要求自己，時時處處用黨的戰(zhàn)略方針、政策和紀律約束自己，不斷提高思想認識，和理論水平，提高執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性，在思想上，政治上和行動上同黨的旗幟保持高度一致，緊緊圍繞黨的基本路線和中心任務，認真做好公司黨委第一黨支部的宣傳工作，始終對自己所從事的事業(yè)充滿信心。作為一名年輕的共產黨員，我始終保持了一個共產黨員和黨的思想政治工作者應保持的黨悟和工作積極性，逐步具備了獨立思想和獨檔一面工作的能力，為企業(yè)思想政治工作、精神文明建設、企業(yè)文化建設做出了自己應有的貢獻，工作態(tài)度和能力也得到了公司上下的一致認可和高度評價。
（一）潛心學習，勇于實踐?，F(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異，知識更新十分迅速，如果不及時補充新知識，不經常進行不間斷的學習和交流，就不能適應企業(yè)技術管理工作的需要，就要被淘汰。為此，我利用一切機會參加各種培訓班，技術交流活動。在助理工程師期間，先后參加有關部門組織的各種專題培訓十余次，獲得企業(yè)安全員等崗位資格證書；獲得iso9001質量管理體系內審員、oshms職業(yè)安全健康管理體系內審員資格證書；獲得國家工業(yè)與信息化部認定的系統(tǒng)集成項目經理資質證書。通過各種繼續(xù)再教育培訓班，使我始終保持著旺盛的求知欲，同時也讓我本人的專業(yè)技術水平不斷地得到提高。
能做到“有法可依”。根據集團公司安全生產專項治理行動的要求，針對安全檢查中制度缺失和不完善等問題，先后起草擬定了公司《安全生產責任制》、《安全生產教育培訓制度》、《生產安全事故責任追究管理辦法》等19項安全管理制度；完善了《安全操作規(guī)程管理規(guī)定》、《事故應急救援預案》等4項安全制度。并組織公司全體人員進行了安全制度的培訓。共組織培訓5次，參加人員共167人次，基本覆蓋公司全體職工。
（三）嚴細務實、精益求精?！鞍踩谝唬A防為主，綜合治理”，我們安全質量管理人員每一個小小的失職都有可能造成巨大損失，因此，本人時刻保持清醒的認識，在工作細節(jié)上總是警鐘長鳴。態(tài)度上嚴謹務實、工作上精益求精。作為xxxx公司的安全質量管理人員，作為國有企業(yè)的員工，本人要對公司安全質量管理工作負責，對公司職工的生命財產安全負責。
（四）持續(xù)改進、追求卓越?！安环e跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！?，安全質量管理工作能力的提高是要一點一滴不斷的積累和持續(xù)的改進，沒有最好，只有更好。在工作中，只要細心的觀察，深入的研究，總能發(fā)現(xiàn)一些更好的方法。
們提出的問題及要求能一分為二的看待和分析，換位思考相互理解，在維護原則的基礎上求同存異，和諧管理。
（一）組織建立了公司6s管理體系并完成6s管理制度。建立了公司6s管理制度以正式文件下發(fā)并宣貫執(zhí)行。根據6s管理制度中的要求對公司本部范圍內的辦公區(qū)域、生產車間、廠區(qū)環(huán)境三部分進行整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全6個方面的檢查。使用6s檢查表記錄檢查過程，并將檢查記錄及時進行了處理。
（二）組織公司質量管理體系換版及監(jiān)督審核工作。
按照國家認監(jiān)委要求，我公司于xx年9月中旬進行了質量管理體系換版工作，9月下旬進行了質量管理體系的內部審核與管理評審，11月8日至10日進行了質量管理體系xx年度監(jiān)督檢查工作。11月22日由認證機構華信技術檢驗有限公司頒發(fā)了的質量管理體系20xx版認證證書。
（三）組織建立公司“三標一體”管理體系。
“三標一體”管理體系管理手冊及程序文件的編制工作已基本完成。在手冊中制定了公司的方針、目標，并將目標分解到各個部門，通過與各部門的溝通，基本確定了各部門的工作目標。完善了30個程序文件，規(guī)范各部門的三級文件及各種記錄表格。完成各部門的貫標培訓工作。
（四）執(zhí)行公司風險抵押金考核管理工作。根據公司《風險抵押金考核管理制度》的要求，每月進行風險抵押金考核。
（五）參與編制公司員工安全手冊。為了使廣大職工學習了解安全知識，增強安全意識，制作公司員工安全手冊已完成印制與下發(fā)。
（六）完成公司上報的各項安全質量報表。
根據綜合利用公司要求，在每月5日前向綜合利用公司企業(yè)管理部上報前一個月的安全質量情況及月報表、季度報表。
（七）組織公司安全質量分析會及交通安全會議。組織召開安全質量分析會及交通安全會議。記錄會議內容，按時簽批下發(fā)會議紀要至各部門。
以上是我近5年來從事的主要工作的情況，通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收獲和進步。成績和不足使同時存在的，經驗和教訓也是相伴而行。我將繼續(xù)努力，克服不足，總結經驗，吸取教訓，把自己的工作做的更好。
教師職稱工作報告篇十九
我20xx年7月畢業(yè)于貴州師范大學，同年7月到習水縣第一中學任教，至今從事教學及與教學相關工作一年，擔任高中物理教學工作。任現(xiàn)職以來，本人認真履行崗位職責，愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，現(xiàn)將具體情況從德、能、勤等幾方面作如下述職：
“學高為師，身正為范?！蔽疑钌畹孛靼走@句話所蘊含的意義：既要教書，更要育人。我也深知教書育人責任重大，作為一名教師首先要有正確的政治思想，良好的道德修養(yǎng)，才能引導學生樹立正確的價值觀、世界觀、人生觀。任現(xiàn)職以來，我積極學習《鄧小平理論》和國家有關法律法規(guī)，并以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準則，遵紀守法，為人師表，教書育人，以強烈的事業(yè)心和責任感獻身教育事業(yè)。一直以來，努力完成學校下達的教學任務，同時利用業(yè)余時間豐富自己的課外知識，研究專業(yè)知識。認真傾聽優(yōu)秀教師的課，吸取教學經驗。讓自己更快的成長。
擔任班主任工作半年，積累了至關重要的工作經驗，知道班主任工作的重要性和班主任工作的重要注意事項。同時在教學方面有助于我如何管理學生。為了進一步提高自己的班級管理能力，常閱讀有班級管理的書籍，虛心向有經驗的班主任學習，刻苦鉆研教育理論。在班主任工作實踐中，我懷著對家長負責、對學校負責、對學生負責的高度責任感，以愛心感人，以耐心育人。認真貫徹黨的教育方針，積極完成各項工作任務，努力做好學生的思想教育工作，努力養(yǎng)成具體扎實的工作作風。
抓好班級常規(guī)管理：對班級的管理，我注重班風、學風的培養(yǎng)。建立健全而得力的班委會和團支部，既發(fā)揮班中積極分子的帶頭作用，也鍛煉他們的工作能力；通過開主題班會、辦講座等形式多樣的教育活動，教育學生遵紀守法，勤奮力學，關心國家大事；制訂完善有效的班規(guī)和獎懲制度，強化班級管理，形成良好的班風和學風。通過電話聯(lián)系、家長會、家訪等多種方式密切與家長的溝通，共同促進學生的健康成長。
一絲不茍，做好常規(guī)教學工作。本人謙虛好學，經常認真鉆研有關物理學科理論知識，長期做有關物理的題，看有關物理的雜志，讓自己的專業(yè)知識全面牢固，教學基本功扎實，能勝任高一至高三小循環(huán)教學。任現(xiàn)職以來，在日常教學中，精研教材、教綱，融會貫通。每課必備詳細的教案、簡明的'知識圖譜、主干知識深化延伸的啟示錄等。同時，注重傳授學習要領與方法。在探索課堂教學改革的道路上，我追求課堂教學的實效、學生能力的培養(yǎng)與素質的提高，并逐步形成了“授之以漁”的課堂教學特色。
我深知，要成為一名優(yōu)秀的教師，就必須與時俱進、不斷學習，為此，我利用各種機會，不斷充實、提升自己，加強與校內外物理同行的交流，聽課學習，取他人之長，補己之短。我結合學科的特點和教學內容的需要，制作符合自己，符合學生的課件。積極參與每次教研活動，教研會，認真傾聽每位教師的公開課，傾聽其他老師評課。同時對自己的教學進行反思、改進。堅持參加學校組織的繼續(xù)教育，豐富自己的法律知識，提高自己的責任意識，和危機感。提高自己的教學技能。
綜上所述，從學歷、任職經歷、學識修養(yǎng)等方面看，我均具備了中學物理二級教師資格的條件。因此，本人申報中學物理二級教師的職稱。敬請審議。
教師職稱工作報告篇二十
我叫xxx，是xx中學語文老師。xx年xxxx學校畢業(yè)，xx年調入xx中學工作至今。工作以來，我努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務力量，從各方面嚴格要求自己，刻苦學習，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好，能做到為人師表、教書育人，較好的完成訓練教學工作任務，盡到了一個老師應有的職責，受到上級機關、領導、同行和同學的認可和好評。20xx年，我被評為中學一級老師，xx年來，我盡職盡責，既給年輕老師做榜樣，同時又向高級老師學習，教學水平與工作力量有了很大提高，在德能勤績四方面達到了高級老師的要求標準。
為適應新時期教學工作的'要求，我仔細學習關于教學工作的講話，努力提高自己的思想道德水平；堅持四項基本原則，不斷提高自己，改善自己，虛心接受同志們的批判，留意在實踐中改正自己的缺點；熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)。我努力地學習政治理論，主動參與學校組織的一系列活動，將學到的理論學問切實運用到工作實踐中。留意主動關心其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到熬煉，增長了學問，提高了工作的力量。多年的政治學習和訓練教學工作使我越來越認識到作為人民老師，教書育人，培育同學。
我從事訓練工作的座右銘是“腳踏實地，主動進取”。在訓練理念中，我恪守“學高為師，德高為范”的原則。因此，教學工作中，仔細備課、上課，扎扎實實地打好基礎，杰出地完成“六仔細”工作，在教學中我不是照本宣科，而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍，用同學樂于接受的方法來教學。
教學工作中仔細備課是第一位的，我不但備同學而且備教材備教法，依據教材內容及同學的實際，設計課的類型，擬定采納的教學方法，并對教學過程的程序準時間支配都作了具體的記錄，仔細寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都做好充分的預備，課后準時對該課作出總結，寫好教學后記，并仔細按搜集每課書的學問要點，歸納成集。增加上課技能，提高教學質量，使講解清楚化、條理化、精準化、情感化、生動化，做到線索清楚，層次分明，言簡意賅，深化淺出。我在課堂上格外留意調動同學的主動性，加強師生溝通，充分體現(xiàn)同學的主作用，充分考慮每一個層次的同學學習需求和學習力量，讓各個層次的同學都得到提高。