通過(guò)總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在并提出改進(jìn)的方案。利用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和具體事例來(lái)支撐總結(jié)的觀點(diǎn)和結(jié)論,讓總結(jié)更有說(shuō)服力和可信度。總結(jié)是一種寶貴的學(xué)習(xí)工具,幫助我們?cè)趯?shí)踐中不斷成長(zhǎng)。
奮斗故事的體會(huì)和感想篇一
第一段:引言(大約200字)
護(hù)士是醫(yī)療隊(duì)伍中不可或缺的一份子。他們承擔(dān)著照顧病人、傳遞醫(yī)生指示、監(jiān)測(cè)患者身體狀況等重要職責(zé)。護(hù)士的工作既光榮又艱辛,他們經(jīng)常需要在醫(yī)院里長(zhǎng)時(shí)間工作、照顧病人、處理緊急情況和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。本文將介紹一些護(hù)士奮斗的故事,并分享我的心得體會(huì)。
第二段:護(hù)士們的故事(大約400字)
護(hù)士們常常在醫(yī)院里看到各種各樣的病例,從大規(guī)模的災(zāi)難到個(gè)案的治療。其中一位名字叫做賈范苗的護(hù)士,曾經(jīng)歷了一場(chǎng)大規(guī)模的地震。她和其他醫(yī)務(wù)人員共同應(yīng)對(duì)緊急情況,救援眾多受傷的人們。當(dāng)時(shí)她們沒(méi)有醫(yī)療設(shè)備和藥品,只能應(yīng)對(duì)場(chǎng)地救援。這場(chǎng)地震經(jīng)歷過(guò)后,她更堅(jiān)定了成為一名護(hù)士的決心。在日常工作中,她高度重視感悟病人的心情,注重細(xì)心的護(hù)理。
另一位護(hù)士叫做張曉霞,曾被派往一個(gè)偏遠(yuǎn)地區(qū)援助。當(dāng)時(shí),當(dāng)?shù)蒯t(yī)院部分護(hù)士因?yàn)閷?duì)當(dāng)?shù)貧夂蚝铜h(huán)境的不適應(yīng)而離開(kāi)了。她接受了挑戰(zhàn),只身前往落后農(nóng)村地區(qū),治療病人、送教育。她積極與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)合作,調(diào)解家庭矛盾和社會(huì)紛爭(zhēng),甚至幫助農(nóng)民收割農(nóng)作物。她做的每一件事都展示了一名優(yōu)秀護(hù)士對(duì)社區(qū)的貢獻(xiàn)。
第三段:護(hù)士奮斗故事的啟示(大約400字)
這些護(hù)士的故事讓我深刻地意識(shí)到,護(hù)士不僅是醫(yī)療隊(duì)伍中不能缺少的一員,更是社會(huì)公益事業(yè)中不可或缺的一部分。他們樂(lè)于助人,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,時(shí)刻保持自己的職業(yè)技能。由于護(hù)士直接與病人接觸,所以特別注重人性關(guān)懷,包括在治療過(guò)程中為病人傳達(dá)病情,安撫病人情緒等。
作為一個(gè)普通公民,我們應(yīng)該尊重和感激每一位護(hù)士在工作中所付出的努力和汗水。我們應(yīng)該給予護(hù)士更多的支持、關(guān)心和關(guān)注。此外,護(hù)士具備吃苦耐勞、順應(yīng)受苦的優(yōu)秀品質(zhì)。他們?cè)谌粘9ぷ髦胁粌H需要經(jīng)過(guò)專業(yè)的訓(xùn)練和學(xué)習(xí),更需要面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。正是這些挑戰(zhàn)和危機(jī)錘煉了護(hù)士強(qiáng)大的意志力和頑強(qiáng)的奮斗精神。
第四段:給予護(hù)士更多的支持(大約200字)
由于護(hù)士的工作充滿挑戰(zhàn)和壓力,因此營(yíng)造一個(gè)積極、安全和健康的工作環(huán)境尤為重要。政府、企業(yè)和公眾都應(yīng)該給予護(hù)士更多的支持。政府可以制定更多關(guān)于護(hù)士工作環(huán)境、工作時(shí)間和薪資福利方面的政策法規(guī)。企業(yè)可以提供更好的工作條件和薪資體系,鼓勵(lì)護(hù)士不斷學(xué)習(xí)、發(fā)展和進(jìn)步。公眾應(yīng)該尊重護(hù)士的勞動(dòng)成果,敬重他們的職業(yè)精神和工作價(jià)值。
第五段:結(jié)論(大約200字)
護(hù)士是醫(yī)療隊(duì)伍中不可或缺的一份子,是社會(huì)公益事業(yè)中不可或缺的一部分。護(hù)士的工作光榮而又艱辛,需要經(jīng)過(guò)專業(yè)的訓(xùn)練和學(xué)習(xí),更需要面對(duì)各種挑戰(zhàn)和危機(jī)。政府、企業(yè)和公眾都應(yīng)該給予他們更多的支持和關(guān)注,讓這些優(yōu)秀的護(hù)士們更好地發(fā)揮自己的光和熱,為社會(huì)和人民做出更多的貢獻(xiàn)。
奮斗故事的體會(huì)和感想篇二
第一段:引言(200字)
在剛剛過(guò)去的一學(xué)期,我所參與的“課程故事”活動(dòng)給予了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。這個(gè)活動(dòng)要求我們?cè)谡n堂上聽(tīng)取老師的講解后,選擇一個(gè)故事或事例,根據(jù)故事內(nèi)容,探討與我們自己生活和學(xué)習(xí)相關(guān)的問(wèn)題,并撰寫(xiě)文章發(fā)表。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我對(duì)于課程中所學(xué)到的知識(shí)和概念更加深入地理解和應(yīng)用,也增強(qiáng)了我的觀察力和思考能力。
第二段:承接(200字)
在課程故事的活動(dòng)中,我最難忘的是關(guān)于自我激勵(lì)的故事。故事中的主人公希望成為一名畫(huà)家,然而他遇到了許多困難和挫折。但是,他并沒(méi)有放棄,而是通過(guò)自我激勵(lì)和不斷努力,最終成功實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這個(gè)故事讓我深受啟發(fā),我意識(shí)到只有自己積極主動(dòng)地思考和努力,才能達(dá)到自己的目標(biāo)。
第三段:感悟(200字)
通過(guò)參與課程故事的活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己在生活中有太多被動(dòng)的狀態(tài)。我常常對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題缺乏主動(dòng)性,總是習(xí)慣性地等待別人給我指引。然而,故事中所展示的自我激勵(lì)的精神深深地觸動(dòng)了我,讓我意識(shí)到只有主動(dòng)積極地解決問(wèn)題,才能不斷提高自己的能力和追求更好的生活。我決定從現(xiàn)在開(kāi)始,要主動(dòng)尋找問(wèn)題并解決,努力提升自我。
第四段:體會(huì)(300字)
通過(guò)課程故事的活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不僅僅是為了在考試中取得好成績(jī),更重要的是為了提升自己的能力和素質(zhì)。故事中的主人公不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這讓我明白學(xué)習(xí)的真正意義,并激發(fā)了我更深遠(yuǎn)的追求。我開(kāi)始主動(dòng)尋找自己感興趣的領(lǐng)域,并投入更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)和探索。我相信只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能成為一個(gè)更好的自己。
第五段:總結(jié)(300字)
參與課程故事的活動(dòng),給了我一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)栴}和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)思考和撰寫(xiě)文章的過(guò)程,我不僅加深了對(duì)課堂知識(shí)的理解和應(yīng)用,也增強(qiáng)了自己的觀察力和思考能力。這次活動(dòng)讓我明白了自我激勵(lì)的重要性,并激發(fā)了我的內(nèi)在動(dòng)力。從現(xiàn)在開(kāi)始,我將積極主動(dòng)地解決問(wèn)題,不斷提高自己的能力和素質(zhì)。我相信只要我堅(jiān)持不懈地努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。課程故事的活動(dòng),不僅僅是學(xué)習(xí)課程知識(shí)的一種方式,更是一次深化思考和成長(zhǎng)的過(guò)程。
奮斗故事的體會(huì)和感想篇三
講述一個(gè)年輕人追求夢(mèng)想的故事,他出身普通,家境貧寒,但他心懷堅(jiān)定,努力學(xué)習(xí),勤工儉學(xué)。他一直向往建筑設(shè)計(jì),因此努力攻讀相關(guān)專業(yè)知識(shí),并參加各種設(shè)計(jì)比賽,積累經(jīng)驗(yàn)。最終,他憑借自己的努力和天賦,成為一名著名建筑設(shè)計(jì)師。
第二段:奮斗過(guò)程
講述主人公在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中所經(jīng)歷的艱辛和挫折。由于家庭條件的限制,他無(wú)法接受更好的教育,同時(shí)他也不得不承擔(dān)家庭的生計(jì)。然而,他并沒(méi)有放棄,而是利用業(yè)余時(shí)間追求自己的夢(mèng)想。他參加各種自學(xué)班,看書(shū)研究建筑設(shè)計(jì),同時(shí)也找到了一份與設(shè)計(jì)相關(guān)的工作,積累工作經(jīng)驗(yàn)。
第三段:成長(zhǎng)與進(jìn)步
講述主人公在努力追求夢(mèng)想的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步的故事。他通過(guò)每天不斷地學(xué)習(xí)和努力,不斷提高自己的設(shè)計(jì)水平。他參加設(shè)計(jì)比賽,展示自己的作品,從每次的失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷完善自己。他還與業(yè)內(nèi)專家交流,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),不斷吸收新的設(shè)計(jì)思路,讓自己的作品更加出色。
第四段:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
講述主人公最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事。經(jīng)過(guò)多年的努力,他終于有機(jī)會(huì)參與一項(xiàng)重要的建筑設(shè)計(jì)項(xiàng)目。他利用自己的知識(shí)和技能,設(shè)計(jì)出了一座令人驚嘆的建筑。這座建筑成為城市的地標(biāo),廣受贊譽(yù)。他的名字也逐漸傳遍了設(shè)計(jì)圈。主人公由一個(gè)普通人變成了一位備受尊敬和仰慕的建筑設(shè)計(jì)師。
第五段:心得體會(huì)
對(duì)于這個(gè)故事,我們應(yīng)該從中汲取一些心得體會(huì)。首先,我們要有夢(mèng)想并堅(jiān)持不放棄。無(wú)論我們出身貧寒還是條件優(yōu)越,只要我們有堅(jiān)定的信念和努力的態(tài)度,就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。其次,我們要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。只有通過(guò)不斷提升自我,才能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出。最后,我們要保持樂(lè)觀和積極的心態(tài)。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,我們難免會(huì)遇到挫折和困難,但只有保持樂(lè)觀和積極的心態(tài),才能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。
通過(guò)這個(gè)故事,我們不僅能夠看到一個(gè)年輕人的奮斗歷程,也能夠從中受到鼓舞和啟發(fā)。每個(gè)人都有追求夢(mèng)想的權(quán)利,只要我們肯付出努力,堅(jiān)持不放棄,就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。奮斗之路充滿艱辛和挑戰(zhàn),但正是這些困難和挫折,塑造了我們的人生,讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。因此,讓我們勇敢追求夢(mèng)想,不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
奮斗故事的體會(huì)和感想篇四
第一段:引言(200字)
大部分人的一生少不了奮斗,無(wú)論是為了夢(mèng)想、事業(yè)、親情還是生活。奮斗的過(guò)程或許辛苦,但也蘊(yùn)含了成長(zhǎng)和收獲。本文將通過(guò)講述一個(gè)奮斗故事,結(jié)合自己的體會(huì),探討奮斗的重要性以及帶來(lái)的心得體會(huì)。
第二段:故事背景與描寫(xiě)(200字)
在一個(gè)小山村里,有個(gè)叫小明的孩子,出身貧寒。在他眼中,世界充滿了機(jī)會(huì)與可能。他每天早早起床,刻苦學(xué)習(xí),積極參加各種活動(dòng)。然而,考上大學(xué)是他的夢(mèng)想,他深知此行路不易。他每天晚上都要看書(shū)到深夜,每當(dāng)奮力擊敗困倦繼續(xù)學(xué)習(xí)時(shí),他的內(nèi)心都會(huì)堅(jiān)定地告訴自己,只有奮斗才能改變命運(yùn)。
第三段:奮斗過(guò)程與困難(300字)
大學(xué)生涯的不同階段帶給小明各種挑戰(zhàn)。剛?cè)雽W(xué)時(shí),他適應(yīng)不了新的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活方式,感到寂寞和無(wú)助。但他并沒(méi)有氣餒,而是努力適應(yīng)新的生活,學(xué)會(huì)和人溝通,結(jié)交朋友。在大學(xué)的日子里,他不斷努力學(xué)習(xí),參加社團(tuán)活動(dòng),拓寬自己的視野。然而,隨著學(xué)業(yè)的加重,他遇到了更大的困難。他發(fā)現(xiàn)自己的能力與其他同學(xué)相比差距很大,感到很沮喪。但他并沒(méi)有放棄,他相信通過(guò)努力學(xué)習(xí)和積極參與,總有一天會(huì)迎來(lái)屬于自己的機(jī)會(huì)。
第四段:奮斗帶來(lái)的收獲與體會(huì)(300字)
在大學(xué)四年,小明通過(guò)自己的努力和奮斗,逐漸適應(yīng)了學(xué)習(xí)和生活的節(jié)奏。他在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī),并多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。他也參加了一些社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,積累了豐富的社交經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力。最終,他順利畢業(yè),并被一家知名企業(yè)錄用。在這個(gè)過(guò)程中,他深刻體會(huì)到了奮斗的重要性。不僅是實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,也收獲了友誼、人生經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。
第五段:結(jié)尾與總結(jié)(200字)
總的來(lái)說(shuō),奮斗是每個(gè)人都需要經(jīng)歷的一種過(guò)程。無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作、家庭或是其他方面,奮斗能夠激發(fā)我們的潛力,讓我們獲得成長(zhǎng)和收獲。通過(guò)故事的講述,我們看到了奮斗的重要性以及奮斗所帶來(lái)的體會(huì)和收獲。只有在奮斗中,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造美好的未來(lái)。所以,無(wú)論面對(duì)什么困難或挑戰(zhàn),讓我們都勇敢地邁出步伐,奮斗起來(lái),努力改變自己的命運(yùn)吧!
奮斗故事的體會(huì)和感想篇五
第一段:引言(說(shuō)出奮斗故事的重要性)
在每個(gè)人的一生中,都會(huì)經(jīng)歷許多不同的階段和困境。然而,當(dāng)我們回首過(guò)去,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)那些充滿挑戰(zhàn)和奮斗的時(shí)刻是我們最為珍視和記憶猶新的。因?yàn)檎悄切^斗故事,給予了我們力量、智慧和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。本文將通過(guò)講述一位成功人士的奮斗故事,總結(jié)出一些心得體會(huì),希望能夠激勵(lì)更多的人在面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持奮斗。
第二段:故事開(kāi)始(講述主人公的起點(diǎn)和困境)
故事的主人公叫李明,他生活在一個(gè)普通家庭,沒(méi)有特殊的背景或資源。年輕的時(shí)候,他對(duì)未來(lái)充滿憧憬,渴望通過(guò)自己的努力改變命運(yùn)。然而,他卻發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上遇到了巨大的困難。他經(jīng)常感到力不從心,成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于同齡人,喪失了自信和動(dòng)力。他意識(shí)到,如果繼續(xù)這樣下去,他將無(wú)法達(dá)到自己的目標(biāo),并且生活將毫無(wú)希望。
第三段:戰(zhàn)勝困境(主人公如何克服困難)
李明決定不再沉淪下去,他開(kāi)始尋求幫助和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。他找來(lái)了學(xué)習(xí)輔導(dǎo)老師,積極參加課外輔導(dǎo)班,主動(dòng)向同學(xué)請(qǐng)教。他付出了大量的時(shí)間和努力,通過(guò)不斷地實(shí)踐和反思,漸漸地逐步提高了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。雖然進(jìn)展緩慢,但他始終堅(jiān)持著,相信自己的努力會(huì)有回報(bào)。經(jīng)過(guò)數(shù)年的奮斗,他終于取得了優(yōu)秀成績(jī),考上了理想的大學(xué)。
第四段:奮斗的價(jià)值(奮斗給予我們什么)
從李明的故事中,我們可以看到奮斗的力量和價(jià)值。首先,奮斗讓我們意識(shí)到自己的潛力和能力遠(yuǎn)超過(guò)我們想象的那樣。通過(guò)不斷地努力和挑戰(zhàn)自己,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的強(qiáng)項(xiàng),同時(shí)也可以克服自己的弱點(diǎn)。其次,奮斗教會(huì)我們堅(jiān)持和耐心。成功往往需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和努力,我們必須有足夠的毅力和耐心來(lái)面對(duì)困難和挫折。最后,奮斗帶給我們成就感和滿足感。當(dāng)我們經(jīng)歷一次又一次的困境和奮斗后,當(dāng)我們最終取得成功時(shí),我們會(huì)感到無(wú)比的自豪和滿足。
第五段:結(jié)論(奮斗故事心得體會(huì))
李明的奮斗故事讓我們明白了奮斗的重要性。無(wú)論我們現(xiàn)在處于什么樣的困境,都不要放棄希望和努力。只有通過(guò)不斷地奮斗,我們才能超越困境,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同時(shí),我們也應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)自己的要求,并謙虛地接受別人的幫助和指導(dǎo)。正如李明通過(guò)輔導(dǎo)老師和同學(xué)的幫助一樣,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與他人合作,并從中尋找靈感和動(dòng)力。讓我們一起相信,只要堅(jiān)持奮斗,無(wú)論困難多大,最終我們都能夠獲得成功的喜悅。
奮斗故事的體會(huì)和感想篇六
第一段: 簡(jiǎn)要介紹奮斗故事的背景和意義(200字)
奮斗故事是一種表達(dá)個(gè)人、集體或民族奮斗精神的文學(xué)體裁,通過(guò)描寫(xiě)主人公在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的堅(jiān)韌和奮斗,激勵(lì)讀者追逐自己的夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。奮斗故事是我們社會(huì)中成功人士的生動(dòng)寫(xiě)照,也是普通人們的勵(lì)志指南。在這些故事中,我們可以感受到奮斗的艱辛,領(lǐng)會(huì)到成功的喜悅,從而汲取力量和智慧。
第二段: 分析奮斗故事的核心要素,探究成功的奧秘(200字)
奮斗故事的核心要素包括困境、努力、挫折與成功。主人公往往會(huì)遇到一連串的困難和挑戰(zhàn),面對(duì)這些問(wèn)題,主人公選擇堅(jiān)持努力,通過(guò)智慧和毅力逐漸解決,最終贏得成功。這些故事啟示了我們成功的奧秘:努力和堅(jiān)持。只有胸懷夢(mèng)想,不怕困難和挫折,堅(jiān)持努力,我們才能迎來(lái)成功的曙光。
第三段: 探討奮斗故事對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響(200字)
奮斗故事激勵(lì)我們戰(zhàn)勝自己的懶散和不自律,鼓勵(lì)我們積極追求進(jìn)步和夢(mèng)想。通過(guò)描寫(xiě)主人公在困境中的努力和頑強(qiáng)精神,奮斗故事教會(huì)了我們面對(duì)困難時(shí)要有信心和勇氣,推動(dòng)我們不斷拓展自己的能力,不斷挑戰(zhàn)未知的領(lǐng)域。在奮斗中,我們不僅能獲得成功的快樂(lè),還能感受到自我成長(zhǎng)和力量的增長(zhǎng),這成為我們走向成功的重要引導(dǎo)。
第四段: 分析奮斗故事對(duì)社會(huì)進(jìn)步的意義(200字)
奮斗故事是社會(huì)進(jìn)步的重要推動(dòng)力。這些故事鼓舞了人們解決問(wèn)題的智慧與勇氣,激勵(lì)了人們對(duì)美好事物的追求。通過(guò)奮斗故事,社會(huì)可以培養(yǎng)出更多的積極向上的價(jià)值觀念與習(xí)慣,加強(qiáng)人們的責(zé)任感,以推動(dòng)社會(huì)的良性發(fā)展。同時(shí),奮斗故事也能激發(fā)人們的創(chuàng)造力,促使社會(huì)出現(xiàn)更多創(chuàng)新和突破,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
第五段: 總結(jié)奮斗故事的價(jià)值和對(duì)我們的啟示(200字)
奮斗故事教會(huì)我們勇敢面對(duì)挫折和失敗,堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想。它鼓勵(lì)我們不懼困難,努力奮斗,勇往直前。無(wú)論是在個(gè)人生活中,還是在社會(huì)進(jìn)步的大潮中,奮斗故事都是重要的助力和引導(dǎo)。通過(guò)閱讀這類(lèi)故事,我們可以不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛力和價(jià)值,挖掘出內(nèi)心的力量和智慧,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步。
在今天這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)中,我們常常會(huì)為了生存和工作忙碌不已,而忽略了夢(mèng)想和追求。而奮斗故事正是我們?cè)诔林氐膲毫ο聦ふ业降囊幻骁R子,它告訴我們,只有堅(jiān)持奮斗,才能得到真正的成長(zhǎng)和幸福。讓我們?cè)趭^斗故事的鏡頭下,找到自己的夢(mèng)想,勇敢地踏出一步,追逐自己的夢(mèng)想,不斷實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。奮斗故事,讓我們的生命更加鮮活,讓我們的社會(huì)更加進(jìn)步。
奮斗故事的體會(huì)和感想篇七
在當(dāng)今社會(huì)中,青年一代的故事大多與奮斗緊密相關(guān)。隨著時(shí)間的推移,我們不斷找尋人生的方向和意義,而青年的奮斗故事則是幫助我們完成這一任務(wù)的重要支撐。在我看來(lái),青年奮斗故事所帶來(lái)的心得體會(huì),是我們必備的寶貴財(cái)富。
第一段,青春奮斗的意義。青春是我們年少時(shí)期擁有最為無(wú)盡可能性的時(shí)光,需要我們付出更多的努力和汗水,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,構(gòu)建自己的人生規(guī)劃。而奮斗的作用,正是把我們從生活的瑣事和平淡無(wú)味的日常中解脫出來(lái),去尋找更精彩的人生意義。青春奮斗不僅可以提高我們的能力和知識(shí),更能夠賦予我們精神的力量,使我們對(duì)未來(lái)充滿信心和勇氣。
第二段,青年奮斗的目標(biāo)。在青年時(shí)期,我們需要明確自己的奮斗目標(biāo),尋找適合自己的道路,而這需要我們深入了解自己的興趣和特長(zhǎng),找到自己的才能所在。只有找到適合自己的道路,未來(lái)的奮斗之路才會(huì)更加順暢,容易讓我們?yōu)閴?mèng)想而燃起熱情,也更加能夠充滿動(dòng)力去追求自己的目標(biāo)。
第三段,青年奮斗的愿景。作為一名青年,我們需要有一份自己對(duì)未來(lái)努力的憧憬,對(duì)未來(lái)充滿激情和信心,這是每個(gè)人都需要抱有的心態(tài)。無(wú)論面臨什么困難和挑戰(zhàn),都需要我們秉持著自己的理想和愿景,堅(jiān)持不懈地奮斗,無(wú)論多么艱難,我們都需要堅(jiān)定自己的信念,為夢(mèng)想而努力。
第四段,青年奮斗的精神。青年的奮斗精神,是我們中華民族的寶貴精神財(cái)富。奮斗的過(guò)程中,我們需要的不僅是不屈不撓的精神與韌性,更需要的是心平氣和,鐵心向前的信念。只有保持一個(gè)堅(jiān)定的心態(tài),才能夠戰(zhàn)勝各種各樣的困難,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。
第五段,青春奮斗的收獲。困難險(xiǎn)峻的奮斗之路,所帶來(lái)的不僅僅是磨礪我們意志的磨難,更是鍛煉我們終身受益的生活能力。在奮斗的過(guò)程中,我們不僅可以學(xué)到各種各樣的知識(shí)與技巧,更可以鍛煉出扎實(shí)的過(guò)硬本領(lǐng)和勇往直前的品質(zhì)。這些能力和品質(zhì),可以伴隨我們走完一生,為自己和社會(huì)作出更多的貢獻(xiàn)。
總之,青年奮斗的故事是多姿多彩的,是充滿生機(jī)和激情的。憑借青春和熱情,我們可以踏破重重迷霧,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),鑄就一段光彩無(wú)限的奮斗故事。相信每個(gè)青年都有自己想要追逐的夢(mèng)想,也有同樣無(wú)限的精神和信念去努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量。青年奮斗故事的心得,猶如一盆盆清泉,潤(rùn)物無(wú)聲地滋潤(rùn)著我們每一個(gè)人。
奮斗故事的體會(huì)和感想篇八
人們常常在各種各樣的影視作品以及現(xiàn)實(shí)生活中看到許多平凡人通過(guò)自己的努力和奮斗取得了令人矚目的成就。這樣的故事激勵(lì)和鼓舞著我們,讓我們對(duì)平凡的自己充滿了希望。本文將圍繞平凡人奮斗故事展開(kāi),探討其背后的秘密和給予我們的啟示。
第二段:平凡人的堅(jiān)持和努力
許多平凡人的故事背后都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是他們的堅(jiān)持和努力。他們不以現(xiàn)狀為滿足,而是勇敢地追逐自己的夢(mèng)想。他們或許會(huì)遇到挫折和困難,但他們從不放棄。正是因?yàn)檫@份堅(jiān)持,他們能夠在平凡的日子里一步步逼近自己的目標(biāo)。這樣的奮斗精神鼓舞著我們,并告訴我們只有堅(jiān)持不懈的努力,才能最終走向成功。
第三段:平凡人的積累和奉獻(xiàn)
平凡人的成功離不開(kāi)他們的積累和奉獻(xiàn)。他們通常會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間和精力在自己的工作上,他們會(huì)主動(dòng)承擔(dān)更多的責(zé)任和挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。平凡人通過(guò)自己的積累和奉獻(xiàn),逐漸成為了自己領(lǐng)域中的專家和領(lǐng)導(dǎo)者。這告訴我們,只有愿意為自己的目標(biāo)付出更多的努力和時(shí)間,才能在平凡中實(shí)現(xiàn)非凡。
第四段:平凡人的創(chuàng)新和機(jī)遇
平凡人的成功并不僅僅依賴于堅(jiān)持和努力,還需要?jiǎng)?chuàng)新和機(jī)遇。許多平凡人能夠脫穎而出,往往是因?yàn)樗麄冇兄?dú)特的創(chuàng)新思維和能力。他們能夠從普通的生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并提供解決方案。此外,機(jī)遇也是平凡人取得成功的重要因素。機(jī)遇并非來(lái)之不拒,而是需要通過(guò)自己的努力去爭(zhēng)取和把握。因此,平凡人需要在創(chuàng)新和機(jī)遇之間找到平衡點(diǎn),才能不斷超越自己,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的突破。
第五段:平凡人的心態(tài)和快樂(lè)
平凡人在奮斗的過(guò)程中往往能夠保持樂(lè)觀的心態(tài)。他們明白,奮斗本身就是一種享受,是一種對(duì)生活的熱愛(ài)。不管是成功還是失敗,平凡人都能夠從中學(xué)到寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。他們懂得珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì),珍惜每一個(gè)成功的一刻。這樣的心態(tài)讓他們?cè)谄椒驳纳钪懈惺艿娇鞓?lè)和滿足。從平凡人的故事中,我們看到了真正的成功并不僅僅是表面的成就,更是內(nèi)心的滿足和快樂(lè)。
總結(jié):
平凡人奮斗故事給予我們很多的啟示和反思。我們需要在自己的平凡生活中保持堅(jiān)持和努力,通過(guò)積累和奉獻(xiàn)來(lái)追逐夢(mèng)想。同時(shí),我們也需要?jiǎng)?chuàng)新并抓住機(jī)遇,這樣才能在平凡中創(chuàng)造非凡。最重要的是,我們要保持樂(lè)觀的心態(tài)與平凡的生活相處,從中尋找到快樂(lè)和滿足。只有這樣,我們才能成為那個(gè)故事的主角,去書(shū)寫(xiě)屬于自己的平凡奮斗之路。
奮斗故事的體會(huì)和感想篇九
近年來(lái),奮斗故事成為了大眾閱讀的熱點(diǎn),人們紛紛關(guān)注成功者的奮斗歷程。我也在閱讀了一系列奮斗故事后深受啟發(fā),對(duì)于成功的含義以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路有了更深刻的理解。
第二段:成功源于努力
無(wú)論是讀到賈躍亭的“乘風(fēng)破浪”,還是喬布斯的“不畏懼失敗”,我看到的是這些成功人士以及他們的公司在取得輝煌的背后,都經(jīng)歷了千錘百煉。他們展現(xiàn)了無(wú)比的毅力和耐力,不斷努力奮斗才換來(lái)了他們的成就。閱讀這些故事讓我明白,真正的成功只能來(lái)自個(gè)人的努力。
第三段:堅(jiān)持克服困難是通往成功的必經(jīng)之路
閱讀奮斗故事讓我意識(shí)到,人生道路上不可能沒(méi)有坎坷和挫折。但是,成功的奧義在于堅(jiān)持努力,勇往直前,不被困難擊垮。比如,周鴻祎在創(chuàng)業(yè)之初遭遇困難,但他沒(méi)有退縮,努力克服了各種困難,最終創(chuàng)造了屬于自己的成功。因此,我們要學(xué)會(huì)在困難面前保持樂(lè)觀,堅(jiān)持向前,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第四段:不斷學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的秘訣
通過(guò)閱讀奮斗故事,我發(fā)現(xiàn)成功者都是具備持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣的。劉強(qiáng)東經(jīng)常強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,馬云也曾說(shuō)過(guò)“不要去問(wèn)創(chuàng)業(yè)的問(wèn)題,首先要問(wèn)自己是否具備創(chuàng)造的能力”。這些成功者懂得,只有不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己,才能夠把握住機(jī)會(huì),并且走到成功的巔峰。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷提升自己的知識(shí)和技能。
第五段:結(jié)論
通過(guò)閱讀奮斗故事,我深刻體會(huì)到,成功不是天上掉下來(lái)的餡餅,更不是一蹴而就的。在追求成功的道路上,需要我們堅(jiān)持努力、克服困難、不斷學(xué)習(xí)。只有通過(guò)自己的不懈努力和奮斗,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)并取得成功。我希望通過(guò)持續(xù)地閱讀奮斗故事,不斷汲取成功者的經(jīng)驗(yàn)和智慧,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
奮斗故事的體會(huì)和感想篇十
我19歲那年的一天,父親小跑著回家,告訴我古田會(huì)議紀(jì)念館招聘講解員。我問(wèn)他:“是不是那個(gè)有‘古田會(huì)議永放光芒’8個(gè)大字的地方?”得到肯定答復(fù)后,我立馬報(bào)名考試,光榮地成為講解隊(duì)伍的一員。
帶訓(xùn)的老講解員給了我一份約兩萬(wàn)字的講解詞,每天早上6點(diǎn),我都到會(huì)址后的彩眉嶺上研讀背誦。很快,我就能一字不差、流利自然地為觀眾介紹。后來(lái),在深刻理解講解詞的基礎(chǔ)上,我努力做到因人施講。
古田會(huì)議會(huì)址是很多人向往的地方。一次,有參觀者從廣東遠(yuǎn)道而來(lái),因?yàn)樯铰冯y行、汽車(chē)拋錨,預(yù)計(jì)晚上_點(diǎn)才能到達(dá)。得知下午5點(diǎn)半閉館,他們打電話表示了遺憾。我理解參觀者的心情,主動(dòng)留下來(lái)接待他們。當(dāng)時(shí),出于防火安全的考慮,會(huì)址里沒(méi)有通電。夜深了,我就打著手電講解,他們聽(tīng)得特別認(rèn)真。
后來(lái),我調(diào)到中央蘇區(qū)(閩西)歷史博物館,成為一名研究員,從事古田會(huì)議史實(shí)、閩西革命根據(jù)地紅色文化等研究工作,還經(jīng)常為這里的革命紀(jì)念館、博物館進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)?,F(xiàn)在,不少“90后”革命歷史講解員走上一線崗位。如何讓他們準(zhǔn)確、生動(dòng)地為觀眾講解?培訓(xùn)時(shí),我告訴他們,一是要有鉆研精神,主動(dòng)研讀權(quán)威文獻(xiàn)、經(jīng)典原著,發(fā)現(xiàn)歷史背后的故事、文物承載的精神;二是要真心熱愛(ài),從心里愛(ài)革命歷史講解事業(yè),以實(shí)際行動(dòng)投身愛(ài)國(guó)主義教育。只有這樣,才能讓信仰之火燃燒不息,讓紅色基因永續(xù)傳承。
我的丈夫也是一名革命歷史研究者,女兒從軍校畢業(yè)后到部隊(duì)負(fù)責(zé)講解軍史。他們與我的感受一樣:越來(lái)越多的人熱愛(ài)紅色文化。建黨百年之際,我們一家三口互相鼓勵(lì),要講好紅色故事,傳播紅色文化,讓講解更有感染力和說(shuō)服力。
奮斗故事的體會(huì)和感想篇十一
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奮斗就是路,世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路,人生需要奮斗,去開(kāi)辟屬天你的那條新航路吧!以下是小編為大家?guī)?lái)的2022百年奮斗路青春心向黨心得體會(huì)(感想),希望您能喜歡!
青春如同一粒種子,安逸過(guò)了,也許從此喪失萌芽的活力。
生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢(mèng)想,放飛生命的色彩。
我要讓青春像風(fēng)帆一樣,在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風(fēng)浪淘汰,也無(wú)悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。
我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋節(jié)里枯萎,也無(wú)悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。
我要讓青春像寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后還是無(wú)可奈何花落去,也無(wú)怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。
于是,我啟程。只有啟程,才會(huì)達(dá)到理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功;只有追求,才會(huì)放出生命的色彩。成功和喜悅從來(lái)就不是翻轉(zhuǎn)手掌那般容易,金牌和鮮花從來(lái)就不是撞樹(shù)而死的兔子,驕傲和自豪也不是滑天掉下來(lái)的餡餅。只瞄準(zhǔn)不射擊的獵手不是好獵手,只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵。永遠(yuǎn)躺在搖籃里,四肢就會(huì)萎縮,永遠(yuǎn)在黑暗中,雙目就會(huì)失明。心動(dòng)永遠(yuǎn)不如行動(dòng),朋友還等什么呢,跟我一起上路吧!
征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。不知道前面的路是深不可測(cè)淵池,還是風(fēng)平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是布滿鮮花的陽(yáng)光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn),系緊我的鞋帶上路。
辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步,興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅,只要到達(dá)了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來(lái)。當(dāng)勝利再次悄悄來(lái)臨,當(dāng)掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不燥。因?yàn)槲抑狼懊娴穆愤€很長(zhǎng),因?yàn)槲抑牢疫€得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過(guò)喜悅,當(dāng)冰雪再次湮沒(méi)過(guò)興奮,我無(wú)怨也無(wú)悔。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)有所行動(dòng),有所付出,就有所收獲,就有所成功。因?yàn)槲抑?,?yáng)光總在風(fēng)雨后,梅花香自苦寒來(lái)。
老師曾告訴我:有的人正當(dāng)年少時(shí)卻胸?zé)o大志而暮氣沉沉,年輕時(shí)就已經(jīng)老了;有的"人年紀(jì)雖老,卻壯心不已朝氣蓬勃。正所謂:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海啊!
青春如火,燃起了我們少年的心;春春如光,照亮了我們的光輝歷程;青春如水,流入四方激起朵朵浪花。把握青春里的每一分每一秒,讓青春之石激起火花,留住快樂(lè)的青春,讓青春更加絢麗多彩!
青春的心總是起伏不定,它需要一個(gè)掌舵的人將這條不定的小船引向光明。把握好方向,不要迷茫;把握好自己,不要悲傷。青春是一支動(dòng)人的歌,哼唱時(shí)往往有不準(zhǔn)的時(shí)候,對(duì)待坎坷我們要以微笑看待,因?yàn)槲覀儞碛邪寥说那啻?。青春是希望,青春最需要好好把握,干好了該干的每一件事,至少這也是對(duì)我們生命的一種交待。將青春握在手中,將希望銘記心中,帶著憧憬與夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造輝煌的青春!
青春的風(fēng)鈴敲開(kāi)了心扉,青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春,這個(gè)美好的季節(jié),正是我們播種希望的時(shí)候,把握它,珍惜它,綻放我們奪目的光芒。
青春是快樂(lè)的。在百花爭(zhēng)艷的春天,一群踏青的少男少女,一路歡聲笑語(yǔ),然后在草地上肆意地躺臥,隨手摘一枝野花插在同伴的頭上。野地里的笑聲帶著春的氣息,隨風(fēng)傳到很遠(yuǎn)。人的生命里總有這么一段“不識(shí)愁滋味”的時(shí)光,懵懂、可愛(ài)而珍貴。
青春是憂郁的。十五六歲,莫名的煩憂有時(shí)會(huì)忽然從心的某個(gè)角落涌出,令你防不勝防。如果不愿訴說(shuō)或者無(wú)處訴說(shuō),的辦法就是把所有的憂傷與歡樂(lè)交給日記本來(lái)收容。日記本里其實(shí)沒(méi)有驚天動(dòng)地撼人心魄的東西,有的只是一些小小的失落,小小的煩惱,小小的困惑與感傷。有人會(huì)因輸了一場(chǎng)比賽而獨(dú)自躲在被窩里流淚;有人會(huì)因老師一個(gè)斜視的眼神而擔(dān)驚受怕一下午;有人會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小小的"錯(cuò)誤而懊悔許多天。日子一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)去,青春的印跡卻不會(huì)褪色。
青春是充滿追求的。當(dāng)身體讓我們具備了平視長(zhǎng)輩的條件,隨之而來(lái)的便是長(zhǎng)大的感覺(jué)。漸行漸遠(yuǎn)的,是父母的懷抱,日益急切的,是自我的確認(rèn)。我們開(kāi)始懂得愛(ài)美,開(kāi)始悄悄在意自己的外表,開(kāi)始不滿父母挑選的衣服。盡管我們還不敢十分張揚(yáng),但還是會(huì)有人用好多天省下來(lái)的零花錢(qián)去買(mǎi)一條心儀已久的手鏈。我們開(kāi)始相信自己的選擇與主張,不再愛(ài)聽(tīng)父母和老師的嘮叨。而當(dāng)束縛無(wú)法掙脫時(shí),我們便會(huì)對(duì)抗或逃避。也許,從叛逆到回歸,是青春必須走過(guò)的路程。
青春就像一串風(fēng)鈴,在每一陣風(fēng)過(guò)后都會(huì)留下清脆的音響;青春如一塊調(diào)色板,每一個(gè)人都可以用花花綠綠的顏色涂抹屬于自己的藝術(shù)品。青春有淚有笑,有歡樂(lè)也有痛苦,生命因它的存在而豐盈絢爛。有一天,當(dāng)我們年華老去,回首青春,記憶會(huì)依舊刻骨銘心。
愛(ài)國(guó)一詞或許我們已經(jīng)見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)遍,有的人悄無(wú)聲息地愛(ài)國(guó),有的人激昂壯烈地愛(ài)國(guó),實(shí)在是各領(lǐng)****,讓我們看一下他們又是怎樣的愛(ài)國(guó)。
有一個(gè)人,他身處戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó),他任官期間國(guó)家正處于備戰(zhàn)狀態(tài),他不斷上諫楚國(guó)的君主,力求治國(guó)以德,卻不曾想得罪了****上的許多大臣,被流放異地。但他卻不后悔,寫(xiě)下了聞名于世的《離**》,表明自己的忠貞之心,最后投汨羅江以死明志。他,就是屈原。即使明知會(huì)得罪許多大臣甚至觸怒君主,他也要把自己的建議提及給自己的君主,為國(guó)家著想,不能讓國(guó)家再這么淪落下去,這,就是愛(ài)國(guó)。
如果說(shuō)屈原的愛(ài)國(guó)轟轟烈烈,那么蘇軾的愛(ài)國(guó)相比之下卻是另一種風(fēng)味。我們都知道,蘇軾深得皇帝的喜愛(ài),在朝廷上進(jìn)盡忠言,卻因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案被貶,許多人或許只看到他在被貶后的閑適怡情。殊不知,蘇軾在被貶后仍關(guān)心國(guó)事,而且到了被貶的地方后,全面的范文參考寫(xiě)作網(wǎng)站還經(jīng)常和當(dāng)?shù)氐陌傩找黄鹆奶欤P(guān)注民生和國(guó)家的一些政策,并且盡自己的綿薄之力去給當(dāng)?shù)亻L(zhǎng)官提意見(jiàn),讓一些社會(huì)問(wèn)題的解決加快了速度,深得百姓的喜愛(ài)。愛(ài)國(guó)不一定要轟轟烈烈,平時(shí)的一些小舉動(dòng)也是愛(ài)國(guó),你為國(guó)家和老百姓多想一想,這,便是愛(ài)國(guó)。
古人的愛(ài)國(guó)舉動(dòng)讓人推崇,然而近代的愛(ài)國(guó)也毫不遜色。在清朝,各種腐朽制度使得貪贓枉法等不再是新聞,而是“家常便飯”。而在這一制度下的大部分人民,逐漸變得麻木不堪。這時(shí),有一位知識(shí)青年,深知國(guó)家現(xiàn)狀,決心要拯救國(guó)家于水火之中,與其他七十一位有著同樣報(bào)國(guó)的理想的青年發(fā)動(dòng)了廣州黃花崗起義,在起義前寫(xiě)下了震撼人心的《與妻書(shū)》,表現(xiàn)了他為億萬(wàn)民眾能過(guò)上幸福生活而不惜犧牲個(gè)人一切的崇高獻(xiàn)身精神。這個(gè)人,便是林覺(jué)民。當(dāng)國(guó)家深處災(zāi)難困境時(shí),他明知困難重重,但他的愛(ài)國(guó)之心給予了他力量,為了國(guó)家,他光榮赴死。這就是愛(ài)國(guó)。
愛(ài)國(guó)的方式有很多,即使是普通人,只要真心地為國(guó)家著想,為人民著想,那就是愛(ài)國(guó)。
心得體會(huì)范文熱愛(ài)祖國(guó)從小做起起祖國(guó)是我們成長(zhǎng)的搖籃。每個(gè)人都有自己的祖國(guó),我的祖國(guó)叫做“中國(guó)”。我為我是一名中國(guó)人而感到驕傲。只要提起它,我們的心中馬上就會(huì)聯(lián)想到那壯麗的山河,錦繡的山川,悠久的歷史。讓我們嘆為觀止。在我國(guó)歷史的長(zhǎng)河中涌現(xiàn)出大批能人異士,英雄豪杰,他們?yōu)榱俗鎳?guó)作出了巨大的貢獻(xiàn)。因?yàn)橛兴麄兊母冻龊蜖奚?,祖?guó)才有今天的繁榮。
我們要從小樹(shù)立愛(ài)國(guó)精神,毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有的人學(xué)習(xí)看起來(lái)是努力的,但是目的卻是為了自己的將來(lái),為了自己的利益,為了謀取個(gè)人的功名利祿,這是很沒(méi)出息的人。我們應(yīng)該時(shí)刻尋求救國(guó)救民的真理,為了改造國(guó)家和社會(huì)而發(fā)奮努力,為自己的國(guó)家,自己的名組做貢獻(xiàn)。
愛(ài)國(guó)首先要從小事做起,我們要做文明人,講文明話,做文明事。尊重師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué)。保護(hù)身邊的一草一木,不擾亂公共秩序。不亂扔垃圾,不隨地吐痰。雖然這些只是通常生活中的一些瑣碎小事,但充分的體現(xiàn)了自己的愛(ài)國(guó)意識(shí)。愛(ài)國(guó)其次要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,樹(shù)立和培養(yǎng)正確的理想信念。對(duì)自己的未來(lái)充滿希望,要立志為自己的未來(lái)而努力奮斗,把祖國(guó)建設(shè)成物質(zhì)文明,****文明,精神文明的國(guó)家。
工作總結(jié)范文同學(xué)們,我們中華民族不愧為一個(gè)自尊而偉大的名組,千百年來(lái)愛(ài)國(guó)主義的傳統(tǒng)代代相傳,那么改革開(kāi)放的今天,我們?nèi)绾螌⑵浒l(fā)揚(yáng)光大。這歷史的重托責(zé)無(wú)旁貸地落在我們這一代人身上。同學(xué)們,熱愛(ài)祖國(guó),是我們共同的責(zé)任。讓我們從現(xiàn)在起,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力吧!
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奮斗故事的體會(huì)和感想篇十二
近年來(lái),講述奮斗者故事成為一種普遍的教育方法,這種方法通過(guò)將成功者的奮斗經(jīng)歷分享給學(xué)生們,激勵(lì)他們擁有積極向上的心態(tài)和不屈不撓的精神。作為一名教師,我深有體會(huì)地認(rèn)識(shí)到了這種教育方法的重要性和優(yōu)勢(shì),通過(guò)聆聽(tīng)一位奮斗者的故事,我深受啟發(fā),也從中獲得了許多心得體會(huì)。
首先,講述奮斗者故事能夠喚起學(xué)生們的斗志和潛能。在聽(tīng)奮斗者的故事時(shí),學(xué)生們能夠感受到奮斗的艱辛和頑強(qiáng),同時(shí)也能夠看到成功者最終戰(zhàn)勝困難并取得成就的人生軌跡。這樣的故事往往能夠喚起學(xué)生們內(nèi)心深處的動(dòng)力和激情,鼓勵(lì)他們樹(shù)立追求卓越的信念,并勇往直前。通過(guò)故事,學(xué)生們能夠認(rèn)識(shí)到成功并非偶然,而是一個(gè)持續(xù)努力和堅(jiān)定信念的結(jié)果。
其次,講述奮斗者故事有助于培養(yǎng)學(xué)生們的堅(jiān)韌品質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種挫折和困難,抱有正確的心態(tài)和積極向上的精神對(duì)于克服這些困難至關(guān)重要。而奮斗者故事中所展示的堅(jiān)韌和毅力成為了學(xué)生們堅(jiān)守信念和不屈不撓的榜樣。通過(guò)聽(tīng)取奮斗者們的故事,學(xué)生們會(huì)學(xué)會(huì)在困難面前堅(jiān)持不懈,不被困難所擊倒,找到解決問(wèn)題的辦法,最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
進(jìn)一步地,講述奮斗者故事能夠塑造學(xué)生們正確的價(jià)值觀?,F(xiàn)代社會(huì)的多樣性和富有競(jìng)爭(zhēng)性使得學(xué)生們往往容易陷入功利主義和虛榮心的追求。然而,奮斗者的故事往往能夠讓學(xué)生們產(chǎn)生新的思考,讓他們認(rèn)識(shí)到什么是真正重要的東西。通過(guò)聽(tīng)取奮斗者的故事,學(xué)生們能夠明白成功的背后需要具備的真正價(jià)值觀,如誠(chéng)實(shí)、責(zé)任、恒心和善良等。了解這些真正的價(jià)值觀對(duì)學(xué)生們的人生規(guī)劃和價(jià)值追求具有重大的指導(dǎo)意義。
此外,講述奮斗者故事也有助于學(xué)生們發(fā)展自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)。通過(guò)了解奮斗者的人生經(jīng)歷和職業(yè)道路,學(xué)生們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的興趣和擅長(zhǎng),并為自己的將來(lái)做出明智的選擇。奮斗者的故事往往能夠給學(xué)生們提供一個(gè)參考,幫助他們找到適合自己的職業(yè)道路,確定自己的目標(biāo),并為之努力奮斗。
綜上所述,講述奮斗者故事是一種十分有效的教育方法,它在激發(fā)學(xué)生們斗志和潛能,培養(yǎng)堅(jiān)韌品質(zhì),塑造正確的價(jià)值觀及幫助學(xué)生們發(fā)展自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)方面發(fā)揮著重要的作用。作為一位教師,通過(guò)講述奮斗者的故事,我深深感受到了它的力量和深遠(yuǎn)影響。在今后的教育實(shí)踐中,我將繼續(xù)運(yùn)用這一方法,通過(guò)講述奮斗者的故事,激勵(lì)學(xué)生們不斷奮斗,并成就自己的人生。
奮斗故事的體會(huì)和感想篇十三
閱讀奮斗故事是一種讓人在閱讀中獲得激勵(lì)和啟迪的方式。它不僅可以點(diǎn)燃內(nèi)心的勇氣和斗志,還能夠給予人們前行的動(dòng)力和智慧。近年來(lái),我讀過(guò)許多關(guān)于成功人士奮斗史的書(shū)籍和故事,通過(guò)閱讀中的心得體會(huì),我深深理解到了成功的不易和奮斗的重要性。在我看來(lái),閱讀奮斗故事讓我懂得了堅(jiān)持、努力和積極的生活態(tài)度。
首先,在讀完一本關(guān)于成功人士奮斗史的書(shū)籍后,我意識(shí)到堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。這些成功人士在他們的人生中都經(jīng)歷了各種各樣的挫折和困難,但他們從未放棄過(guò)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。比如,我讀過(guò)的《王者之路》講述了一個(gè)職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員的奮斗史,他在初次參加籃球比賽時(shí)就被別人打敗,但他并沒(méi)有被這次失敗擊倒,而是不斷地練習(xí)和提高自己的籃球技術(shù),最終成為一名成功的籃球運(yùn)動(dòng)員。這個(gè)故事讓我明白了只要堅(jiān)持下去,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
其次,閱讀奮斗故事還給予我了努力的動(dòng)力。成功人士的奮斗史都充滿了汗水和努力,他們不僅要付出比常人更多的時(shí)間和精力,還要具備執(zhí)著和韌性。例如,《我喜歡的人都比我優(yōu)秀》這本書(shū)講述了一個(gè)普通女孩成為一名成功的作家的故事。在她的人生中,她花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力進(jìn)行寫(xiě)作的努力,不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。通過(guò)閱讀這樣的故事,我意識(shí)到只有通過(guò)不懈的努力和付出,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)和追求。
除此之外,閱讀奮斗故事還給了我積極的生活態(tài)度。很多成功人士在他們的奮斗史中都充滿了堅(jiān)定的信念和樂(lè)觀的心態(tài)。他們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí)不會(huì)氣餒和退縮,而是積極思考和尋找解決的方法。比如,《富爸爸窮爸爸》這本書(shū)講述了一個(gè)窮苦家庭的孩子如何通過(guò)改變思維方式和學(xué)習(xí)金融知識(shí)走向成功。他在面對(duì)困境時(shí)總是積極面對(duì),并努力尋找機(jī)會(huì)和解決問(wèn)題的方法。通過(guò)閱讀這樣的故事,我明白了只有積極樂(lè)觀的態(tài)度才能夠迎接人生的挑戰(zhàn)和困難。
總結(jié)起來(lái),通過(guò)閱讀奮斗故事,我學(xué)到了許多寶貴的東西。堅(jiān)持、努力和積極的生活態(tài)度是我從中獲得的最重要的心得體會(huì)。人生是一場(chǎng)奮斗,只有通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。同時(shí),態(tài)度決定一切,只有擁有積極樂(lè)觀的心態(tài),才能夠在面對(duì)困難和挫折時(shí)保持前行的積極勢(shì)頭。我將會(huì)繼續(xù)閱讀奮斗故事,以繼續(xù)獲得激勵(lì)和啟迪,不斷提高自己的內(nèi)在素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
奮斗故事的體會(huì)和感想篇一
第一段:引言(大約200字)
護(hù)士是醫(yī)療隊(duì)伍中不可或缺的一份子。他們承擔(dān)著照顧病人、傳遞醫(yī)生指示、監(jiān)測(cè)患者身體狀況等重要職責(zé)。護(hù)士的工作既光榮又艱辛,他們經(jīng)常需要在醫(yī)院里長(zhǎng)時(shí)間工作、照顧病人、處理緊急情況和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。本文將介紹一些護(hù)士奮斗的故事,并分享我的心得體會(huì)。
第二段:護(hù)士們的故事(大約400字)
護(hù)士們常常在醫(yī)院里看到各種各樣的病例,從大規(guī)模的災(zāi)難到個(gè)案的治療。其中一位名字叫做賈范苗的護(hù)士,曾經(jīng)歷了一場(chǎng)大規(guī)模的地震。她和其他醫(yī)務(wù)人員共同應(yīng)對(duì)緊急情況,救援眾多受傷的人們。當(dāng)時(shí)她們沒(méi)有醫(yī)療設(shè)備和藥品,只能應(yīng)對(duì)場(chǎng)地救援。這場(chǎng)地震經(jīng)歷過(guò)后,她更堅(jiān)定了成為一名護(hù)士的決心。在日常工作中,她高度重視感悟病人的心情,注重細(xì)心的護(hù)理。
另一位護(hù)士叫做張曉霞,曾被派往一個(gè)偏遠(yuǎn)地區(qū)援助。當(dāng)時(shí),當(dāng)?shù)蒯t(yī)院部分護(hù)士因?yàn)閷?duì)當(dāng)?shù)貧夂蚝铜h(huán)境的不適應(yīng)而離開(kāi)了。她接受了挑戰(zhàn),只身前往落后農(nóng)村地區(qū),治療病人、送教育。她積極與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)合作,調(diào)解家庭矛盾和社會(huì)紛爭(zhēng),甚至幫助農(nóng)民收割農(nóng)作物。她做的每一件事都展示了一名優(yōu)秀護(hù)士對(duì)社區(qū)的貢獻(xiàn)。
第三段:護(hù)士奮斗故事的啟示(大約400字)
這些護(hù)士的故事讓我深刻地意識(shí)到,護(hù)士不僅是醫(yī)療隊(duì)伍中不能缺少的一員,更是社會(huì)公益事業(yè)中不可或缺的一部分。他們樂(lè)于助人,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,時(shí)刻保持自己的職業(yè)技能。由于護(hù)士直接與病人接觸,所以特別注重人性關(guān)懷,包括在治療過(guò)程中為病人傳達(dá)病情,安撫病人情緒等。
作為一個(gè)普通公民,我們應(yīng)該尊重和感激每一位護(hù)士在工作中所付出的努力和汗水。我們應(yīng)該給予護(hù)士更多的支持、關(guān)心和關(guān)注。此外,護(hù)士具備吃苦耐勞、順應(yīng)受苦的優(yōu)秀品質(zhì)。他們?cè)谌粘9ぷ髦胁粌H需要經(jīng)過(guò)專業(yè)的訓(xùn)練和學(xué)習(xí),更需要面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。正是這些挑戰(zhàn)和危機(jī)錘煉了護(hù)士強(qiáng)大的意志力和頑強(qiáng)的奮斗精神。
第四段:給予護(hù)士更多的支持(大約200字)
由于護(hù)士的工作充滿挑戰(zhàn)和壓力,因此營(yíng)造一個(gè)積極、安全和健康的工作環(huán)境尤為重要。政府、企業(yè)和公眾都應(yīng)該給予護(hù)士更多的支持。政府可以制定更多關(guān)于護(hù)士工作環(huán)境、工作時(shí)間和薪資福利方面的政策法規(guī)。企業(yè)可以提供更好的工作條件和薪資體系,鼓勵(lì)護(hù)士不斷學(xué)習(xí)、發(fā)展和進(jìn)步。公眾應(yīng)該尊重護(hù)士的勞動(dòng)成果,敬重他們的職業(yè)精神和工作價(jià)值。
第五段:結(jié)論(大約200字)
護(hù)士是醫(yī)療隊(duì)伍中不可或缺的一份子,是社會(huì)公益事業(yè)中不可或缺的一部分。護(hù)士的工作光榮而又艱辛,需要經(jīng)過(guò)專業(yè)的訓(xùn)練和學(xué)習(xí),更需要面對(duì)各種挑戰(zhàn)和危機(jī)。政府、企業(yè)和公眾都應(yīng)該給予他們更多的支持和關(guān)注,讓這些優(yōu)秀的護(hù)士們更好地發(fā)揮自己的光和熱,為社會(huì)和人民做出更多的貢獻(xiàn)。
奮斗故事的體會(huì)和感想篇二
第一段:引言(200字)
在剛剛過(guò)去的一學(xué)期,我所參與的“課程故事”活動(dòng)給予了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。這個(gè)活動(dòng)要求我們?cè)谡n堂上聽(tīng)取老師的講解后,選擇一個(gè)故事或事例,根據(jù)故事內(nèi)容,探討與我們自己生活和學(xué)習(xí)相關(guān)的問(wèn)題,并撰寫(xiě)文章發(fā)表。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我對(duì)于課程中所學(xué)到的知識(shí)和概念更加深入地理解和應(yīng)用,也增強(qiáng)了我的觀察力和思考能力。
第二段:承接(200字)
在課程故事的活動(dòng)中,我最難忘的是關(guān)于自我激勵(lì)的故事。故事中的主人公希望成為一名畫(huà)家,然而他遇到了許多困難和挫折。但是,他并沒(méi)有放棄,而是通過(guò)自我激勵(lì)和不斷努力,最終成功實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這個(gè)故事讓我深受啟發(fā),我意識(shí)到只有自己積極主動(dòng)地思考和努力,才能達(dá)到自己的目標(biāo)。
第三段:感悟(200字)
通過(guò)參與課程故事的活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己在生活中有太多被動(dòng)的狀態(tài)。我常常對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題缺乏主動(dòng)性,總是習(xí)慣性地等待別人給我指引。然而,故事中所展示的自我激勵(lì)的精神深深地觸動(dòng)了我,讓我意識(shí)到只有主動(dòng)積極地解決問(wèn)題,才能不斷提高自己的能力和追求更好的生活。我決定從現(xiàn)在開(kāi)始,要主動(dòng)尋找問(wèn)題并解決,努力提升自我。
第四段:體會(huì)(300字)
通過(guò)課程故事的活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不僅僅是為了在考試中取得好成績(jī),更重要的是為了提升自己的能力和素質(zhì)。故事中的主人公不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這讓我明白學(xué)習(xí)的真正意義,并激發(fā)了我更深遠(yuǎn)的追求。我開(kāi)始主動(dòng)尋找自己感興趣的領(lǐng)域,并投入更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)和探索。我相信只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能成為一個(gè)更好的自己。
第五段:總結(jié)(300字)
參與課程故事的活動(dòng),給了我一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)栴}和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)思考和撰寫(xiě)文章的過(guò)程,我不僅加深了對(duì)課堂知識(shí)的理解和應(yīng)用,也增強(qiáng)了自己的觀察力和思考能力。這次活動(dòng)讓我明白了自我激勵(lì)的重要性,并激發(fā)了我的內(nèi)在動(dòng)力。從現(xiàn)在開(kāi)始,我將積極主動(dòng)地解決問(wèn)題,不斷提高自己的能力和素質(zhì)。我相信只要我堅(jiān)持不懈地努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。課程故事的活動(dòng),不僅僅是學(xué)習(xí)課程知識(shí)的一種方式,更是一次深化思考和成長(zhǎng)的過(guò)程。
奮斗故事的體會(huì)和感想篇三
講述一個(gè)年輕人追求夢(mèng)想的故事,他出身普通,家境貧寒,但他心懷堅(jiān)定,努力學(xué)習(xí),勤工儉學(xué)。他一直向往建筑設(shè)計(jì),因此努力攻讀相關(guān)專業(yè)知識(shí),并參加各種設(shè)計(jì)比賽,積累經(jīng)驗(yàn)。最終,他憑借自己的努力和天賦,成為一名著名建筑設(shè)計(jì)師。
第二段:奮斗過(guò)程
講述主人公在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中所經(jīng)歷的艱辛和挫折。由于家庭條件的限制,他無(wú)法接受更好的教育,同時(shí)他也不得不承擔(dān)家庭的生計(jì)。然而,他并沒(méi)有放棄,而是利用業(yè)余時(shí)間追求自己的夢(mèng)想。他參加各種自學(xué)班,看書(shū)研究建筑設(shè)計(jì),同時(shí)也找到了一份與設(shè)計(jì)相關(guān)的工作,積累工作經(jīng)驗(yàn)。
第三段:成長(zhǎng)與進(jìn)步
講述主人公在努力追求夢(mèng)想的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步的故事。他通過(guò)每天不斷地學(xué)習(xí)和努力,不斷提高自己的設(shè)計(jì)水平。他參加設(shè)計(jì)比賽,展示自己的作品,從每次的失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷完善自己。他還與業(yè)內(nèi)專家交流,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),不斷吸收新的設(shè)計(jì)思路,讓自己的作品更加出色。
第四段:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
講述主人公最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事。經(jīng)過(guò)多年的努力,他終于有機(jī)會(huì)參與一項(xiàng)重要的建筑設(shè)計(jì)項(xiàng)目。他利用自己的知識(shí)和技能,設(shè)計(jì)出了一座令人驚嘆的建筑。這座建筑成為城市的地標(biāo),廣受贊譽(yù)。他的名字也逐漸傳遍了設(shè)計(jì)圈。主人公由一個(gè)普通人變成了一位備受尊敬和仰慕的建筑設(shè)計(jì)師。
第五段:心得體會(huì)
對(duì)于這個(gè)故事,我們應(yīng)該從中汲取一些心得體會(huì)。首先,我們要有夢(mèng)想并堅(jiān)持不放棄。無(wú)論我們出身貧寒還是條件優(yōu)越,只要我們有堅(jiān)定的信念和努力的態(tài)度,就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。其次,我們要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。只有通過(guò)不斷提升自我,才能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出。最后,我們要保持樂(lè)觀和積極的心態(tài)。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,我們難免會(huì)遇到挫折和困難,但只有保持樂(lè)觀和積極的心態(tài),才能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。
通過(guò)這個(gè)故事,我們不僅能夠看到一個(gè)年輕人的奮斗歷程,也能夠從中受到鼓舞和啟發(fā)。每個(gè)人都有追求夢(mèng)想的權(quán)利,只要我們肯付出努力,堅(jiān)持不放棄,就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。奮斗之路充滿艱辛和挑戰(zhàn),但正是這些困難和挫折,塑造了我們的人生,讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。因此,讓我們勇敢追求夢(mèng)想,不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
奮斗故事的體會(huì)和感想篇四
第一段:引言(200字)
大部分人的一生少不了奮斗,無(wú)論是為了夢(mèng)想、事業(yè)、親情還是生活。奮斗的過(guò)程或許辛苦,但也蘊(yùn)含了成長(zhǎng)和收獲。本文將通過(guò)講述一個(gè)奮斗故事,結(jié)合自己的體會(huì),探討奮斗的重要性以及帶來(lái)的心得體會(huì)。
第二段:故事背景與描寫(xiě)(200字)
在一個(gè)小山村里,有個(gè)叫小明的孩子,出身貧寒。在他眼中,世界充滿了機(jī)會(huì)與可能。他每天早早起床,刻苦學(xué)習(xí),積極參加各種活動(dòng)。然而,考上大學(xué)是他的夢(mèng)想,他深知此行路不易。他每天晚上都要看書(shū)到深夜,每當(dāng)奮力擊敗困倦繼續(xù)學(xué)習(xí)時(shí),他的內(nèi)心都會(huì)堅(jiān)定地告訴自己,只有奮斗才能改變命運(yùn)。
第三段:奮斗過(guò)程與困難(300字)
大學(xué)生涯的不同階段帶給小明各種挑戰(zhàn)。剛?cè)雽W(xué)時(shí),他適應(yīng)不了新的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活方式,感到寂寞和無(wú)助。但他并沒(méi)有氣餒,而是努力適應(yīng)新的生活,學(xué)會(huì)和人溝通,結(jié)交朋友。在大學(xué)的日子里,他不斷努力學(xué)習(xí),參加社團(tuán)活動(dòng),拓寬自己的視野。然而,隨著學(xué)業(yè)的加重,他遇到了更大的困難。他發(fā)現(xiàn)自己的能力與其他同學(xué)相比差距很大,感到很沮喪。但他并沒(méi)有放棄,他相信通過(guò)努力學(xué)習(xí)和積極參與,總有一天會(huì)迎來(lái)屬于自己的機(jī)會(huì)。
第四段:奮斗帶來(lái)的收獲與體會(huì)(300字)
在大學(xué)四年,小明通過(guò)自己的努力和奮斗,逐漸適應(yīng)了學(xué)習(xí)和生活的節(jié)奏。他在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī),并多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。他也參加了一些社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,積累了豐富的社交經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力。最終,他順利畢業(yè),并被一家知名企業(yè)錄用。在這個(gè)過(guò)程中,他深刻體會(huì)到了奮斗的重要性。不僅是實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,也收獲了友誼、人生經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。
第五段:結(jié)尾與總結(jié)(200字)
總的來(lái)說(shuō),奮斗是每個(gè)人都需要經(jīng)歷的一種過(guò)程。無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作、家庭或是其他方面,奮斗能夠激發(fā)我們的潛力,讓我們獲得成長(zhǎng)和收獲。通過(guò)故事的講述,我們看到了奮斗的重要性以及奮斗所帶來(lái)的體會(huì)和收獲。只有在奮斗中,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造美好的未來(lái)。所以,無(wú)論面對(duì)什么困難或挑戰(zhàn),讓我們都勇敢地邁出步伐,奮斗起來(lái),努力改變自己的命運(yùn)吧!
奮斗故事的體會(huì)和感想篇五
第一段:引言(說(shuō)出奮斗故事的重要性)
在每個(gè)人的一生中,都會(huì)經(jīng)歷許多不同的階段和困境。然而,當(dāng)我們回首過(guò)去,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)那些充滿挑戰(zhàn)和奮斗的時(shí)刻是我們最為珍視和記憶猶新的。因?yàn)檎悄切^斗故事,給予了我們力量、智慧和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。本文將通過(guò)講述一位成功人士的奮斗故事,總結(jié)出一些心得體會(huì),希望能夠激勵(lì)更多的人在面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持奮斗。
第二段:故事開(kāi)始(講述主人公的起點(diǎn)和困境)
故事的主人公叫李明,他生活在一個(gè)普通家庭,沒(méi)有特殊的背景或資源。年輕的時(shí)候,他對(duì)未來(lái)充滿憧憬,渴望通過(guò)自己的努力改變命運(yùn)。然而,他卻發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上遇到了巨大的困難。他經(jīng)常感到力不從心,成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于同齡人,喪失了自信和動(dòng)力。他意識(shí)到,如果繼續(xù)這樣下去,他將無(wú)法達(dá)到自己的目標(biāo),并且生活將毫無(wú)希望。
第三段:戰(zhàn)勝困境(主人公如何克服困難)
李明決定不再沉淪下去,他開(kāi)始尋求幫助和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。他找來(lái)了學(xué)習(xí)輔導(dǎo)老師,積極參加課外輔導(dǎo)班,主動(dòng)向同學(xué)請(qǐng)教。他付出了大量的時(shí)間和努力,通過(guò)不斷地實(shí)踐和反思,漸漸地逐步提高了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。雖然進(jìn)展緩慢,但他始終堅(jiān)持著,相信自己的努力會(huì)有回報(bào)。經(jīng)過(guò)數(shù)年的奮斗,他終于取得了優(yōu)秀成績(jī),考上了理想的大學(xué)。
第四段:奮斗的價(jià)值(奮斗給予我們什么)
從李明的故事中,我們可以看到奮斗的力量和價(jià)值。首先,奮斗讓我們意識(shí)到自己的潛力和能力遠(yuǎn)超過(guò)我們想象的那樣。通過(guò)不斷地努力和挑戰(zhàn)自己,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的強(qiáng)項(xiàng),同時(shí)也可以克服自己的弱點(diǎn)。其次,奮斗教會(huì)我們堅(jiān)持和耐心。成功往往需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和努力,我們必須有足夠的毅力和耐心來(lái)面對(duì)困難和挫折。最后,奮斗帶給我們成就感和滿足感。當(dāng)我們經(jīng)歷一次又一次的困境和奮斗后,當(dāng)我們最終取得成功時(shí),我們會(huì)感到無(wú)比的自豪和滿足。
第五段:結(jié)論(奮斗故事心得體會(huì))
李明的奮斗故事讓我們明白了奮斗的重要性。無(wú)論我們現(xiàn)在處于什么樣的困境,都不要放棄希望和努力。只有通過(guò)不斷地奮斗,我們才能超越困境,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同時(shí),我們也應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)自己的要求,并謙虛地接受別人的幫助和指導(dǎo)。正如李明通過(guò)輔導(dǎo)老師和同學(xué)的幫助一樣,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與他人合作,并從中尋找靈感和動(dòng)力。讓我們一起相信,只要堅(jiān)持奮斗,無(wú)論困難多大,最終我們都能夠獲得成功的喜悅。
奮斗故事的體會(huì)和感想篇六
第一段: 簡(jiǎn)要介紹奮斗故事的背景和意義(200字)
奮斗故事是一種表達(dá)個(gè)人、集體或民族奮斗精神的文學(xué)體裁,通過(guò)描寫(xiě)主人公在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的堅(jiān)韌和奮斗,激勵(lì)讀者追逐自己的夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。奮斗故事是我們社會(huì)中成功人士的生動(dòng)寫(xiě)照,也是普通人們的勵(lì)志指南。在這些故事中,我們可以感受到奮斗的艱辛,領(lǐng)會(huì)到成功的喜悅,從而汲取力量和智慧。
第二段: 分析奮斗故事的核心要素,探究成功的奧秘(200字)
奮斗故事的核心要素包括困境、努力、挫折與成功。主人公往往會(huì)遇到一連串的困難和挑戰(zhàn),面對(duì)這些問(wèn)題,主人公選擇堅(jiān)持努力,通過(guò)智慧和毅力逐漸解決,最終贏得成功。這些故事啟示了我們成功的奧秘:努力和堅(jiān)持。只有胸懷夢(mèng)想,不怕困難和挫折,堅(jiān)持努力,我們才能迎來(lái)成功的曙光。
第三段: 探討奮斗故事對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響(200字)
奮斗故事激勵(lì)我們戰(zhàn)勝自己的懶散和不自律,鼓勵(lì)我們積極追求進(jìn)步和夢(mèng)想。通過(guò)描寫(xiě)主人公在困境中的努力和頑強(qiáng)精神,奮斗故事教會(huì)了我們面對(duì)困難時(shí)要有信心和勇氣,推動(dòng)我們不斷拓展自己的能力,不斷挑戰(zhàn)未知的領(lǐng)域。在奮斗中,我們不僅能獲得成功的快樂(lè),還能感受到自我成長(zhǎng)和力量的增長(zhǎng),這成為我們走向成功的重要引導(dǎo)。
第四段: 分析奮斗故事對(duì)社會(huì)進(jìn)步的意義(200字)
奮斗故事是社會(huì)進(jìn)步的重要推動(dòng)力。這些故事鼓舞了人們解決問(wèn)題的智慧與勇氣,激勵(lì)了人們對(duì)美好事物的追求。通過(guò)奮斗故事,社會(huì)可以培養(yǎng)出更多的積極向上的價(jià)值觀念與習(xí)慣,加強(qiáng)人們的責(zé)任感,以推動(dòng)社會(huì)的良性發(fā)展。同時(shí),奮斗故事也能激發(fā)人們的創(chuàng)造力,促使社會(huì)出現(xiàn)更多創(chuàng)新和突破,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
第五段: 總結(jié)奮斗故事的價(jià)值和對(duì)我們的啟示(200字)
奮斗故事教會(huì)我們勇敢面對(duì)挫折和失敗,堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想。它鼓勵(lì)我們不懼困難,努力奮斗,勇往直前。無(wú)論是在個(gè)人生活中,還是在社會(huì)進(jìn)步的大潮中,奮斗故事都是重要的助力和引導(dǎo)。通過(guò)閱讀這類(lèi)故事,我們可以不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛力和價(jià)值,挖掘出內(nèi)心的力量和智慧,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步。
在今天這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)中,我們常常會(huì)為了生存和工作忙碌不已,而忽略了夢(mèng)想和追求。而奮斗故事正是我們?cè)诔林氐膲毫ο聦ふ业降囊幻骁R子,它告訴我們,只有堅(jiān)持奮斗,才能得到真正的成長(zhǎng)和幸福。讓我們?cè)趭^斗故事的鏡頭下,找到自己的夢(mèng)想,勇敢地踏出一步,追逐自己的夢(mèng)想,不斷實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。奮斗故事,讓我們的生命更加鮮活,讓我們的社會(huì)更加進(jìn)步。
奮斗故事的體會(huì)和感想篇七
在當(dāng)今社會(huì)中,青年一代的故事大多與奮斗緊密相關(guān)。隨著時(shí)間的推移,我們不斷找尋人生的方向和意義,而青年的奮斗故事則是幫助我們完成這一任務(wù)的重要支撐。在我看來(lái),青年奮斗故事所帶來(lái)的心得體會(huì),是我們必備的寶貴財(cái)富。
第一段,青春奮斗的意義。青春是我們年少時(shí)期擁有最為無(wú)盡可能性的時(shí)光,需要我們付出更多的努力和汗水,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,構(gòu)建自己的人生規(guī)劃。而奮斗的作用,正是把我們從生活的瑣事和平淡無(wú)味的日常中解脫出來(lái),去尋找更精彩的人生意義。青春奮斗不僅可以提高我們的能力和知識(shí),更能夠賦予我們精神的力量,使我們對(duì)未來(lái)充滿信心和勇氣。
第二段,青年奮斗的目標(biāo)。在青年時(shí)期,我們需要明確自己的奮斗目標(biāo),尋找適合自己的道路,而這需要我們深入了解自己的興趣和特長(zhǎng),找到自己的才能所在。只有找到適合自己的道路,未來(lái)的奮斗之路才會(huì)更加順暢,容易讓我們?yōu)閴?mèng)想而燃起熱情,也更加能夠充滿動(dòng)力去追求自己的目標(biāo)。
第三段,青年奮斗的愿景。作為一名青年,我們需要有一份自己對(duì)未來(lái)努力的憧憬,對(duì)未來(lái)充滿激情和信心,這是每個(gè)人都需要抱有的心態(tài)。無(wú)論面臨什么困難和挑戰(zhàn),都需要我們秉持著自己的理想和愿景,堅(jiān)持不懈地奮斗,無(wú)論多么艱難,我們都需要堅(jiān)定自己的信念,為夢(mèng)想而努力。
第四段,青年奮斗的精神。青年的奮斗精神,是我們中華民族的寶貴精神財(cái)富。奮斗的過(guò)程中,我們需要的不僅是不屈不撓的精神與韌性,更需要的是心平氣和,鐵心向前的信念。只有保持一個(gè)堅(jiān)定的心態(tài),才能夠戰(zhàn)勝各種各樣的困難,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。
第五段,青春奮斗的收獲。困難險(xiǎn)峻的奮斗之路,所帶來(lái)的不僅僅是磨礪我們意志的磨難,更是鍛煉我們終身受益的生活能力。在奮斗的過(guò)程中,我們不僅可以學(xué)到各種各樣的知識(shí)與技巧,更可以鍛煉出扎實(shí)的過(guò)硬本領(lǐng)和勇往直前的品質(zhì)。這些能力和品質(zhì),可以伴隨我們走完一生,為自己和社會(huì)作出更多的貢獻(xiàn)。
總之,青年奮斗的故事是多姿多彩的,是充滿生機(jī)和激情的。憑借青春和熱情,我們可以踏破重重迷霧,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),鑄就一段光彩無(wú)限的奮斗故事。相信每個(gè)青年都有自己想要追逐的夢(mèng)想,也有同樣無(wú)限的精神和信念去努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量。青年奮斗故事的心得,猶如一盆盆清泉,潤(rùn)物無(wú)聲地滋潤(rùn)著我們每一個(gè)人。
奮斗故事的體會(huì)和感想篇八
人們常常在各種各樣的影視作品以及現(xiàn)實(shí)生活中看到許多平凡人通過(guò)自己的努力和奮斗取得了令人矚目的成就。這樣的故事激勵(lì)和鼓舞著我們,讓我們對(duì)平凡的自己充滿了希望。本文將圍繞平凡人奮斗故事展開(kāi),探討其背后的秘密和給予我們的啟示。
第二段:平凡人的堅(jiān)持和努力
許多平凡人的故事背后都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是他們的堅(jiān)持和努力。他們不以現(xiàn)狀為滿足,而是勇敢地追逐自己的夢(mèng)想。他們或許會(huì)遇到挫折和困難,但他們從不放棄。正是因?yàn)檫@份堅(jiān)持,他們能夠在平凡的日子里一步步逼近自己的目標(biāo)。這樣的奮斗精神鼓舞著我們,并告訴我們只有堅(jiān)持不懈的努力,才能最終走向成功。
第三段:平凡人的積累和奉獻(xiàn)
平凡人的成功離不開(kāi)他們的積累和奉獻(xiàn)。他們通常會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間和精力在自己的工作上,他們會(huì)主動(dòng)承擔(dān)更多的責(zé)任和挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。平凡人通過(guò)自己的積累和奉獻(xiàn),逐漸成為了自己領(lǐng)域中的專家和領(lǐng)導(dǎo)者。這告訴我們,只有愿意為自己的目標(biāo)付出更多的努力和時(shí)間,才能在平凡中實(shí)現(xiàn)非凡。
第四段:平凡人的創(chuàng)新和機(jī)遇
平凡人的成功并不僅僅依賴于堅(jiān)持和努力,還需要?jiǎng)?chuàng)新和機(jī)遇。許多平凡人能夠脫穎而出,往往是因?yàn)樗麄冇兄?dú)特的創(chuàng)新思維和能力。他們能夠從普通的生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并提供解決方案。此外,機(jī)遇也是平凡人取得成功的重要因素。機(jī)遇并非來(lái)之不拒,而是需要通過(guò)自己的努力去爭(zhēng)取和把握。因此,平凡人需要在創(chuàng)新和機(jī)遇之間找到平衡點(diǎn),才能不斷超越自己,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的突破。
第五段:平凡人的心態(tài)和快樂(lè)
平凡人在奮斗的過(guò)程中往往能夠保持樂(lè)觀的心態(tài)。他們明白,奮斗本身就是一種享受,是一種對(duì)生活的熱愛(ài)。不管是成功還是失敗,平凡人都能夠從中學(xué)到寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。他們懂得珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì),珍惜每一個(gè)成功的一刻。這樣的心態(tài)讓他們?cè)谄椒驳纳钪懈惺艿娇鞓?lè)和滿足。從平凡人的故事中,我們看到了真正的成功并不僅僅是表面的成就,更是內(nèi)心的滿足和快樂(lè)。
總結(jié):
平凡人奮斗故事給予我們很多的啟示和反思。我們需要在自己的平凡生活中保持堅(jiān)持和努力,通過(guò)積累和奉獻(xiàn)來(lái)追逐夢(mèng)想。同時(shí),我們也需要?jiǎng)?chuàng)新并抓住機(jī)遇,這樣才能在平凡中創(chuàng)造非凡。最重要的是,我們要保持樂(lè)觀的心態(tài)與平凡的生活相處,從中尋找到快樂(lè)和滿足。只有這樣,我們才能成為那個(gè)故事的主角,去書(shū)寫(xiě)屬于自己的平凡奮斗之路。
奮斗故事的體會(huì)和感想篇九
近年來(lái),奮斗故事成為了大眾閱讀的熱點(diǎn),人們紛紛關(guān)注成功者的奮斗歷程。我也在閱讀了一系列奮斗故事后深受啟發(fā),對(duì)于成功的含義以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路有了更深刻的理解。
第二段:成功源于努力
無(wú)論是讀到賈躍亭的“乘風(fēng)破浪”,還是喬布斯的“不畏懼失敗”,我看到的是這些成功人士以及他們的公司在取得輝煌的背后,都經(jīng)歷了千錘百煉。他們展現(xiàn)了無(wú)比的毅力和耐力,不斷努力奮斗才換來(lái)了他們的成就。閱讀這些故事讓我明白,真正的成功只能來(lái)自個(gè)人的努力。
第三段:堅(jiān)持克服困難是通往成功的必經(jīng)之路
閱讀奮斗故事讓我意識(shí)到,人生道路上不可能沒(méi)有坎坷和挫折。但是,成功的奧義在于堅(jiān)持努力,勇往直前,不被困難擊垮。比如,周鴻祎在創(chuàng)業(yè)之初遭遇困難,但他沒(méi)有退縮,努力克服了各種困難,最終創(chuàng)造了屬于自己的成功。因此,我們要學(xué)會(huì)在困難面前保持樂(lè)觀,堅(jiān)持向前,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第四段:不斷學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的秘訣
通過(guò)閱讀奮斗故事,我發(fā)現(xiàn)成功者都是具備持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣的。劉強(qiáng)東經(jīng)常強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,馬云也曾說(shuō)過(guò)“不要去問(wèn)創(chuàng)業(yè)的問(wèn)題,首先要問(wèn)自己是否具備創(chuàng)造的能力”。這些成功者懂得,只有不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己,才能夠把握住機(jī)會(huì),并且走到成功的巔峰。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷提升自己的知識(shí)和技能。
第五段:結(jié)論
通過(guò)閱讀奮斗故事,我深刻體會(huì)到,成功不是天上掉下來(lái)的餡餅,更不是一蹴而就的。在追求成功的道路上,需要我們堅(jiān)持努力、克服困難、不斷學(xué)習(xí)。只有通過(guò)自己的不懈努力和奮斗,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)并取得成功。我希望通過(guò)持續(xù)地閱讀奮斗故事,不斷汲取成功者的經(jīng)驗(yàn)和智慧,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
奮斗故事的體會(huì)和感想篇十
我19歲那年的一天,父親小跑著回家,告訴我古田會(huì)議紀(jì)念館招聘講解員。我問(wèn)他:“是不是那個(gè)有‘古田會(huì)議永放光芒’8個(gè)大字的地方?”得到肯定答復(fù)后,我立馬報(bào)名考試,光榮地成為講解隊(duì)伍的一員。
帶訓(xùn)的老講解員給了我一份約兩萬(wàn)字的講解詞,每天早上6點(diǎn),我都到會(huì)址后的彩眉嶺上研讀背誦。很快,我就能一字不差、流利自然地為觀眾介紹。后來(lái),在深刻理解講解詞的基礎(chǔ)上,我努力做到因人施講。
古田會(huì)議會(huì)址是很多人向往的地方。一次,有參觀者從廣東遠(yuǎn)道而來(lái),因?yàn)樯铰冯y行、汽車(chē)拋錨,預(yù)計(jì)晚上_點(diǎn)才能到達(dá)。得知下午5點(diǎn)半閉館,他們打電話表示了遺憾。我理解參觀者的心情,主動(dòng)留下來(lái)接待他們。當(dāng)時(shí),出于防火安全的考慮,會(huì)址里沒(méi)有通電。夜深了,我就打著手電講解,他們聽(tīng)得特別認(rèn)真。
后來(lái),我調(diào)到中央蘇區(qū)(閩西)歷史博物館,成為一名研究員,從事古田會(huì)議史實(shí)、閩西革命根據(jù)地紅色文化等研究工作,還經(jīng)常為這里的革命紀(jì)念館、博物館進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)?,F(xiàn)在,不少“90后”革命歷史講解員走上一線崗位。如何讓他們準(zhǔn)確、生動(dòng)地為觀眾講解?培訓(xùn)時(shí),我告訴他們,一是要有鉆研精神,主動(dòng)研讀權(quán)威文獻(xiàn)、經(jīng)典原著,發(fā)現(xiàn)歷史背后的故事、文物承載的精神;二是要真心熱愛(ài),從心里愛(ài)革命歷史講解事業(yè),以實(shí)際行動(dòng)投身愛(ài)國(guó)主義教育。只有這樣,才能讓信仰之火燃燒不息,讓紅色基因永續(xù)傳承。
我的丈夫也是一名革命歷史研究者,女兒從軍校畢業(yè)后到部隊(duì)負(fù)責(zé)講解軍史。他們與我的感受一樣:越來(lái)越多的人熱愛(ài)紅色文化。建黨百年之際,我們一家三口互相鼓勵(lì),要講好紅色故事,傳播紅色文化,讓講解更有感染力和說(shuō)服力。
奮斗故事的體會(huì)和感想篇十一
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奮斗就是路,世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路,人生需要奮斗,去開(kāi)辟屬天你的那條新航路吧!以下是小編為大家?guī)?lái)的2022百年奮斗路青春心向黨心得體會(huì)(感想),希望您能喜歡!
青春如同一粒種子,安逸過(guò)了,也許從此喪失萌芽的活力。
生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢(mèng)想,放飛生命的色彩。
我要讓青春像風(fēng)帆一樣,在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風(fēng)浪淘汰,也無(wú)悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。
我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋節(jié)里枯萎,也無(wú)悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。
我要讓青春像寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后還是無(wú)可奈何花落去,也無(wú)怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。
于是,我啟程。只有啟程,才會(huì)達(dá)到理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功;只有追求,才會(huì)放出生命的色彩。成功和喜悅從來(lái)就不是翻轉(zhuǎn)手掌那般容易,金牌和鮮花從來(lái)就不是撞樹(shù)而死的兔子,驕傲和自豪也不是滑天掉下來(lái)的餡餅。只瞄準(zhǔn)不射擊的獵手不是好獵手,只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵。永遠(yuǎn)躺在搖籃里,四肢就會(huì)萎縮,永遠(yuǎn)在黑暗中,雙目就會(huì)失明。心動(dòng)永遠(yuǎn)不如行動(dòng),朋友還等什么呢,跟我一起上路吧!
征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。不知道前面的路是深不可測(cè)淵池,還是風(fēng)平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是布滿鮮花的陽(yáng)光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn),系緊我的鞋帶上路。
辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步,興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅,只要到達(dá)了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來(lái)。當(dāng)勝利再次悄悄來(lái)臨,當(dāng)掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不燥。因?yàn)槲抑狼懊娴穆愤€很長(zhǎng),因?yàn)槲抑牢疫€得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過(guò)喜悅,當(dāng)冰雪再次湮沒(méi)過(guò)興奮,我無(wú)怨也無(wú)悔。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)有所行動(dòng),有所付出,就有所收獲,就有所成功。因?yàn)槲抑?,?yáng)光總在風(fēng)雨后,梅花香自苦寒來(lái)。
老師曾告訴我:有的人正當(dāng)年少時(shí)卻胸?zé)o大志而暮氣沉沉,年輕時(shí)就已經(jīng)老了;有的"人年紀(jì)雖老,卻壯心不已朝氣蓬勃。正所謂:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海啊!
青春如火,燃起了我們少年的心;春春如光,照亮了我們的光輝歷程;青春如水,流入四方激起朵朵浪花。把握青春里的每一分每一秒,讓青春之石激起火花,留住快樂(lè)的青春,讓青春更加絢麗多彩!
青春的心總是起伏不定,它需要一個(gè)掌舵的人將這條不定的小船引向光明。把握好方向,不要迷茫;把握好自己,不要悲傷。青春是一支動(dòng)人的歌,哼唱時(shí)往往有不準(zhǔn)的時(shí)候,對(duì)待坎坷我們要以微笑看待,因?yàn)槲覀儞碛邪寥说那啻?。青春是希望,青春最需要好好把握,干好了該干的每一件事,至少這也是對(duì)我們生命的一種交待。將青春握在手中,將希望銘記心中,帶著憧憬與夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造輝煌的青春!
青春的風(fēng)鈴敲開(kāi)了心扉,青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春,這個(gè)美好的季節(jié),正是我們播種希望的時(shí)候,把握它,珍惜它,綻放我們奪目的光芒。
青春是快樂(lè)的。在百花爭(zhēng)艷的春天,一群踏青的少男少女,一路歡聲笑語(yǔ),然后在草地上肆意地躺臥,隨手摘一枝野花插在同伴的頭上。野地里的笑聲帶著春的氣息,隨風(fēng)傳到很遠(yuǎn)。人的生命里總有這么一段“不識(shí)愁滋味”的時(shí)光,懵懂、可愛(ài)而珍貴。
青春是憂郁的。十五六歲,莫名的煩憂有時(shí)會(huì)忽然從心的某個(gè)角落涌出,令你防不勝防。如果不愿訴說(shuō)或者無(wú)處訴說(shuō),的辦法就是把所有的憂傷與歡樂(lè)交給日記本來(lái)收容。日記本里其實(shí)沒(méi)有驚天動(dòng)地撼人心魄的東西,有的只是一些小小的失落,小小的煩惱,小小的困惑與感傷。有人會(huì)因輸了一場(chǎng)比賽而獨(dú)自躲在被窩里流淚;有人會(huì)因老師一個(gè)斜視的眼神而擔(dān)驚受怕一下午;有人會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小小的"錯(cuò)誤而懊悔許多天。日子一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)去,青春的印跡卻不會(huì)褪色。
青春是充滿追求的。當(dāng)身體讓我們具備了平視長(zhǎng)輩的條件,隨之而來(lái)的便是長(zhǎng)大的感覺(jué)。漸行漸遠(yuǎn)的,是父母的懷抱,日益急切的,是自我的確認(rèn)。我們開(kāi)始懂得愛(ài)美,開(kāi)始悄悄在意自己的外表,開(kāi)始不滿父母挑選的衣服。盡管我們還不敢十分張揚(yáng),但還是會(huì)有人用好多天省下來(lái)的零花錢(qián)去買(mǎi)一條心儀已久的手鏈。我們開(kāi)始相信自己的選擇與主張,不再愛(ài)聽(tīng)父母和老師的嘮叨。而當(dāng)束縛無(wú)法掙脫時(shí),我們便會(huì)對(duì)抗或逃避。也許,從叛逆到回歸,是青春必須走過(guò)的路程。
青春就像一串風(fēng)鈴,在每一陣風(fēng)過(guò)后都會(huì)留下清脆的音響;青春如一塊調(diào)色板,每一個(gè)人都可以用花花綠綠的顏色涂抹屬于自己的藝術(shù)品。青春有淚有笑,有歡樂(lè)也有痛苦,生命因它的存在而豐盈絢爛。有一天,當(dāng)我們年華老去,回首青春,記憶會(huì)依舊刻骨銘心。
愛(ài)國(guó)一詞或許我們已經(jīng)見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)遍,有的人悄無(wú)聲息地愛(ài)國(guó),有的人激昂壯烈地愛(ài)國(guó),實(shí)在是各領(lǐng)****,讓我們看一下他們又是怎樣的愛(ài)國(guó)。
有一個(gè)人,他身處戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó),他任官期間國(guó)家正處于備戰(zhàn)狀態(tài),他不斷上諫楚國(guó)的君主,力求治國(guó)以德,卻不曾想得罪了****上的許多大臣,被流放異地。但他卻不后悔,寫(xiě)下了聞名于世的《離**》,表明自己的忠貞之心,最后投汨羅江以死明志。他,就是屈原。即使明知會(huì)得罪許多大臣甚至觸怒君主,他也要把自己的建議提及給自己的君主,為國(guó)家著想,不能讓國(guó)家再這么淪落下去,這,就是愛(ài)國(guó)。
如果說(shuō)屈原的愛(ài)國(guó)轟轟烈烈,那么蘇軾的愛(ài)國(guó)相比之下卻是另一種風(fēng)味。我們都知道,蘇軾深得皇帝的喜愛(ài),在朝廷上進(jìn)盡忠言,卻因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案被貶,許多人或許只看到他在被貶后的閑適怡情。殊不知,蘇軾在被貶后仍關(guān)心國(guó)事,而且到了被貶的地方后,全面的范文參考寫(xiě)作網(wǎng)站還經(jīng)常和當(dāng)?shù)氐陌傩找黄鹆奶欤P(guān)注民生和國(guó)家的一些政策,并且盡自己的綿薄之力去給當(dāng)?shù)亻L(zhǎng)官提意見(jiàn),讓一些社會(huì)問(wèn)題的解決加快了速度,深得百姓的喜愛(ài)。愛(ài)國(guó)不一定要轟轟烈烈,平時(shí)的一些小舉動(dòng)也是愛(ài)國(guó),你為國(guó)家和老百姓多想一想,這,便是愛(ài)國(guó)。
古人的愛(ài)國(guó)舉動(dòng)讓人推崇,然而近代的愛(ài)國(guó)也毫不遜色。在清朝,各種腐朽制度使得貪贓枉法等不再是新聞,而是“家常便飯”。而在這一制度下的大部分人民,逐漸變得麻木不堪。這時(shí),有一位知識(shí)青年,深知國(guó)家現(xiàn)狀,決心要拯救國(guó)家于水火之中,與其他七十一位有著同樣報(bào)國(guó)的理想的青年發(fā)動(dòng)了廣州黃花崗起義,在起義前寫(xiě)下了震撼人心的《與妻書(shū)》,表現(xiàn)了他為億萬(wàn)民眾能過(guò)上幸福生活而不惜犧牲個(gè)人一切的崇高獻(xiàn)身精神。這個(gè)人,便是林覺(jué)民。當(dāng)國(guó)家深處災(zāi)難困境時(shí),他明知困難重重,但他的愛(ài)國(guó)之心給予了他力量,為了國(guó)家,他光榮赴死。這就是愛(ài)國(guó)。
愛(ài)國(guó)的方式有很多,即使是普通人,只要真心地為國(guó)家著想,為人民著想,那就是愛(ài)國(guó)。
心得體會(huì)范文熱愛(ài)祖國(guó)從小做起起祖國(guó)是我們成長(zhǎng)的搖籃。每個(gè)人都有自己的祖國(guó),我的祖國(guó)叫做“中國(guó)”。我為我是一名中國(guó)人而感到驕傲。只要提起它,我們的心中馬上就會(huì)聯(lián)想到那壯麗的山河,錦繡的山川,悠久的歷史。讓我們嘆為觀止。在我國(guó)歷史的長(zhǎng)河中涌現(xiàn)出大批能人異士,英雄豪杰,他們?yōu)榱俗鎳?guó)作出了巨大的貢獻(xiàn)。因?yàn)橛兴麄兊母冻龊蜖奚?,祖?guó)才有今天的繁榮。
我們要從小樹(shù)立愛(ài)國(guó)精神,毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有的人學(xué)習(xí)看起來(lái)是努力的,但是目的卻是為了自己的將來(lái),為了自己的利益,為了謀取個(gè)人的功名利祿,這是很沒(méi)出息的人。我們應(yīng)該時(shí)刻尋求救國(guó)救民的真理,為了改造國(guó)家和社會(huì)而發(fā)奮努力,為自己的國(guó)家,自己的名組做貢獻(xiàn)。
愛(ài)國(guó)首先要從小事做起,我們要做文明人,講文明話,做文明事。尊重師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué)。保護(hù)身邊的一草一木,不擾亂公共秩序。不亂扔垃圾,不隨地吐痰。雖然這些只是通常生活中的一些瑣碎小事,但充分的體現(xiàn)了自己的愛(ài)國(guó)意識(shí)。愛(ài)國(guó)其次要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,樹(shù)立和培養(yǎng)正確的理想信念。對(duì)自己的未來(lái)充滿希望,要立志為自己的未來(lái)而努力奮斗,把祖國(guó)建設(shè)成物質(zhì)文明,****文明,精神文明的國(guó)家。
工作總結(jié)范文同學(xué)們,我們中華民族不愧為一個(gè)自尊而偉大的名組,千百年來(lái)愛(ài)國(guó)主義的傳統(tǒng)代代相傳,那么改革開(kāi)放的今天,我們?nèi)绾螌⑵浒l(fā)揚(yáng)光大。這歷史的重托責(zé)無(wú)旁貸地落在我們這一代人身上。同學(xué)們,熱愛(ài)祖國(guó),是我們共同的責(zé)任。讓我們從現(xiàn)在起,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力吧!
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奮斗故事的體會(huì)和感想篇十二
近年來(lái),講述奮斗者故事成為一種普遍的教育方法,這種方法通過(guò)將成功者的奮斗經(jīng)歷分享給學(xué)生們,激勵(lì)他們擁有積極向上的心態(tài)和不屈不撓的精神。作為一名教師,我深有體會(huì)地認(rèn)識(shí)到了這種教育方法的重要性和優(yōu)勢(shì),通過(guò)聆聽(tīng)一位奮斗者的故事,我深受啟發(fā),也從中獲得了許多心得體會(huì)。
首先,講述奮斗者故事能夠喚起學(xué)生們的斗志和潛能。在聽(tīng)奮斗者的故事時(shí),學(xué)生們能夠感受到奮斗的艱辛和頑強(qiáng),同時(shí)也能夠看到成功者最終戰(zhàn)勝困難并取得成就的人生軌跡。這樣的故事往往能夠喚起學(xué)生們內(nèi)心深處的動(dòng)力和激情,鼓勵(lì)他們樹(shù)立追求卓越的信念,并勇往直前。通過(guò)故事,學(xué)生們能夠認(rèn)識(shí)到成功并非偶然,而是一個(gè)持續(xù)努力和堅(jiān)定信念的結(jié)果。
其次,講述奮斗者故事有助于培養(yǎng)學(xué)生們的堅(jiān)韌品質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種挫折和困難,抱有正確的心態(tài)和積極向上的精神對(duì)于克服這些困難至關(guān)重要。而奮斗者故事中所展示的堅(jiān)韌和毅力成為了學(xué)生們堅(jiān)守信念和不屈不撓的榜樣。通過(guò)聽(tīng)取奮斗者們的故事,學(xué)生們會(huì)學(xué)會(huì)在困難面前堅(jiān)持不懈,不被困難所擊倒,找到解決問(wèn)題的辦法,最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
進(jìn)一步地,講述奮斗者故事能夠塑造學(xué)生們正確的價(jià)值觀?,F(xiàn)代社會(huì)的多樣性和富有競(jìng)爭(zhēng)性使得學(xué)生們往往容易陷入功利主義和虛榮心的追求。然而,奮斗者的故事往往能夠讓學(xué)生們產(chǎn)生新的思考,讓他們認(rèn)識(shí)到什么是真正重要的東西。通過(guò)聽(tīng)取奮斗者的故事,學(xué)生們能夠明白成功的背后需要具備的真正價(jià)值觀,如誠(chéng)實(shí)、責(zé)任、恒心和善良等。了解這些真正的價(jià)值觀對(duì)學(xué)生們的人生規(guī)劃和價(jià)值追求具有重大的指導(dǎo)意義。
此外,講述奮斗者故事也有助于學(xué)生們發(fā)展自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)。通過(guò)了解奮斗者的人生經(jīng)歷和職業(yè)道路,學(xué)生們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的興趣和擅長(zhǎng),并為自己的將來(lái)做出明智的選擇。奮斗者的故事往往能夠給學(xué)生們提供一個(gè)參考,幫助他們找到適合自己的職業(yè)道路,確定自己的目標(biāo),并為之努力奮斗。
綜上所述,講述奮斗者故事是一種十分有效的教育方法,它在激發(fā)學(xué)生們斗志和潛能,培養(yǎng)堅(jiān)韌品質(zhì),塑造正確的價(jià)值觀及幫助學(xué)生們發(fā)展自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)方面發(fā)揮著重要的作用。作為一位教師,通過(guò)講述奮斗者的故事,我深深感受到了它的力量和深遠(yuǎn)影響。在今后的教育實(shí)踐中,我將繼續(xù)運(yùn)用這一方法,通過(guò)講述奮斗者的故事,激勵(lì)學(xué)生們不斷奮斗,并成就自己的人生。
奮斗故事的體會(huì)和感想篇十三
閱讀奮斗故事是一種讓人在閱讀中獲得激勵(lì)和啟迪的方式。它不僅可以點(diǎn)燃內(nèi)心的勇氣和斗志,還能夠給予人們前行的動(dòng)力和智慧。近年來(lái),我讀過(guò)許多關(guān)于成功人士奮斗史的書(shū)籍和故事,通過(guò)閱讀中的心得體會(huì),我深深理解到了成功的不易和奮斗的重要性。在我看來(lái),閱讀奮斗故事讓我懂得了堅(jiān)持、努力和積極的生活態(tài)度。
首先,在讀完一本關(guān)于成功人士奮斗史的書(shū)籍后,我意識(shí)到堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。這些成功人士在他們的人生中都經(jīng)歷了各種各樣的挫折和困難,但他們從未放棄過(guò)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。比如,我讀過(guò)的《王者之路》講述了一個(gè)職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員的奮斗史,他在初次參加籃球比賽時(shí)就被別人打敗,但他并沒(méi)有被這次失敗擊倒,而是不斷地練習(xí)和提高自己的籃球技術(shù),最終成為一名成功的籃球運(yùn)動(dòng)員。這個(gè)故事讓我明白了只要堅(jiān)持下去,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
其次,閱讀奮斗故事還給予我了努力的動(dòng)力。成功人士的奮斗史都充滿了汗水和努力,他們不僅要付出比常人更多的時(shí)間和精力,還要具備執(zhí)著和韌性。例如,《我喜歡的人都比我優(yōu)秀》這本書(shū)講述了一個(gè)普通女孩成為一名成功的作家的故事。在她的人生中,她花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力進(jìn)行寫(xiě)作的努力,不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。通過(guò)閱讀這樣的故事,我意識(shí)到只有通過(guò)不懈的努力和付出,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)和追求。
除此之外,閱讀奮斗故事還給了我積極的生活態(tài)度。很多成功人士在他們的奮斗史中都充滿了堅(jiān)定的信念和樂(lè)觀的心態(tài)。他們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí)不會(huì)氣餒和退縮,而是積極思考和尋找解決的方法。比如,《富爸爸窮爸爸》這本書(shū)講述了一個(gè)窮苦家庭的孩子如何通過(guò)改變思維方式和學(xué)習(xí)金融知識(shí)走向成功。他在面對(duì)困境時(shí)總是積極面對(duì),并努力尋找機(jī)會(huì)和解決問(wèn)題的方法。通過(guò)閱讀這樣的故事,我明白了只有積極樂(lè)觀的態(tài)度才能夠迎接人生的挑戰(zhàn)和困難。
總結(jié)起來(lái),通過(guò)閱讀奮斗故事,我學(xué)到了許多寶貴的東西。堅(jiān)持、努力和積極的生活態(tài)度是我從中獲得的最重要的心得體會(huì)。人生是一場(chǎng)奮斗,只有通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。同時(shí),態(tài)度決定一切,只有擁有積極樂(lè)觀的心態(tài),才能夠在面對(duì)困難和挫折時(shí)保持前行的積極勢(shì)頭。我將會(huì)繼續(xù)閱讀奮斗故事,以繼續(xù)獲得激勵(lì)和啟迪,不斷提高自己的內(nèi)在素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

