總結(jié)是實現(xiàn)自我反思和思考的重要方式。在總結(jié)中，可以結(jié)合一些具體的案例和實例，以增加說服力。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以學習到一些寫總結(jié)的技巧和方法。
護士輪轉(zhuǎn)培訓總結(jié)篇一
大家好，我是新生兒的專業(yè)護士，我很榮幸去醫(yī)院新生兒科學習了6個月，那時我想我一定要認真學習他們的先進護理技術(shù)，才不枉此行，在這六個月時間里，我深切地感受到除了學習護理技術(shù)外，先進的醫(yī)院管理模式，周到的職業(yè)安全防護及護理觀念等諸多，都是值得我們學習的地方?？偨Y(jié)了以下幾個方面。一、人性化管理：首先是良好的團隊協(xié)作，多元的護理人員梯隊，病房的護理隊伍都設(shè)有護士長、?？谱o士及臨床護士，大家在完成本職工作的同時又相互協(xié)作，確保護理的質(zhì)量。病房助理，負責外出患兒檢查及外出勤雜工作，衛(wèi)生員，負責病房衛(wèi)生（要求達到一塵不染的效果），通過人事周密設(shè)置，各人按職責行事，一切盡在醫(yī)護人員的呵護之中，病房過道貼著醫(yī)療安全圖片，指導員工在工作中如何保護自己，從而防止發(fā)生意外，接觸血液，體液時均戴手套，小心處理針及利器，做到勤洗手，避免交叉感染。通過學習期間，我了解盛京醫(yī)院對員工也進行了人員素質(zhì)培養(yǎng)，由護士長根據(jù)護士情況提供相應的學習機會，組織各種類型學習班，以提高員工的素質(zhì)，對于護理人員的臨床稽核，護士長說了一句最經(jīng)典的話是“當護士出了差錯時，不是大的問題，而是制度的問題，他們會根據(jù)這件事做修改，完善制度，而不是去懲罰護士，只有這樣，出了差錯才會及時上報，而不是隱瞞，才能有利于提高護理質(zhì)量，減少差錯事故的發(fā)生”醫(yī)院的工作緊張而繁重，院方為了減輕員工的工作壓力，如會在病房里安裝音樂播放器，心理輔導等等。
二、先進的設(shè)備及技術(shù)水平科學有效的'器械設(shè)備，以病床為中心，床頭1m高墻壁上設(shè)有負壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置，各種監(jiān)護設(shè)備、中央吸引、中心供氧設(shè)備均可隨意移動，使用起來得心應手。除此之外，新生兒病房還有資深的護理隊伍，他們掌握著先進的護理水平，如picc，動脈留置、十二指腸插管喂養(yǎng)等，他們成功救治了許多超低出生體重兒，重癥監(jiān)護病人占20%～30%，1500g以下極低體重兒成活率及危重癥搶救成功率為90%以上。
三、優(yōu)質(zhì)的服務在新生兒病房中，護理人員給患兒做處置時，都要先和患兒溝通及安撫。例如：寶寶，阿姨要給你采血，不要動，不要哭，輕輕的馬上就可以了，這樣既減少了對新生兒心理上的傷害，同時也加深了我們之間的感情。在早產(chǎn)兒出院前，會為家長開辦早產(chǎn)兒護理學習班，由專門護士為家長做解釋指導工作，讓家屬掌握早產(chǎn)兒洗澡，喂養(yǎng)，等等相關(guān)日常護理，直至家長明白為止，才會放心的將早產(chǎn)兒交給父母。通過標準得體的服務方式，向患兒家屬表示關(guān)心與同情，體現(xiàn)醫(yī)院的服務水準，將服務規(guī)范自然地融入到服務意識中，應用于醫(yī)護實踐中，病房為出院病人設(shè)置了熱線咨詢電話，24小時負責提供各類咨詢服務，使患者與醫(yī)院保持熱線聯(lián)系，隨時獲得醫(yī)療服務的專業(yè)指導?？傊?，通過醫(yī)院的學習，使我從技術(shù)和思想上有了明顯的提高，對開展picc、十二脂腸插管喂養(yǎng)、動脈留置針穿刺等方面有了充分的信心。此外，為了減少患兒痛苦，通過一次動脈穿刺完善了各種血液檢查，減少穿刺次數(shù)，也提高了成功率，彌補了我院的空白。做為新生兒護士，不僅技術(shù)高超，更要有先進的護理理念，來提高人員素質(zhì)，不僅要有責任心，也要有愛心，良心，做好每項工作，嚴格遵守無菌操作及消毒隔離制度，避免交叉感染，提高護理質(zhì)量。做每個孩子的保護天使。
我想如果每個人都能把工作當做生活一樣享受，那么工作的動力、熱情、真誠等等都有了，工作的效率就顯而易見，自身的價值也會得到充分的體現(xiàn)，同時也會為股東創(chuàng)造更大的財富，最后我要感謝院領(lǐng)導給了我這個寶貴學習機會，使我有了諸多的體驗和感受，它將滲透進我的思想，使我更有信心帶領(lǐng)我院的新生兒科室邁向一個新的臺階，我將不斷的汲取新的思想及技術(shù)，永遠前進，向著最高峰攀巖。
護士輪轉(zhuǎn)培訓總結(jié)篇二
醫(yī)院為了使新聘用員工進一步牢固樹立救死扶傷，格守醫(yī)德，刻苦鉆研，精益求精，為祖國的精神衛(wèi)生事業(yè)奮斗終身的思想，在今年8月份舉辦了xx年新聘用員工崗前培訓班，我很榮幸地參加了這次培訓班。
1、培養(yǎng)應變，應急能力，
2、不斷學習，善于總結(jié)，
3、鍛煉實際操作能力，
4、擁有良好的溝通能力，
5、做到“四勤”手勤、腿勤、眼勤、口勤。
令我印象最深的一堂課是護理部王莉主任給我們講授的（護士禮儀），她講到“護士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象，同時也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一”，人們說，看人先看臉，見臉如見心，面部表情是寫在臉上的心思，微笑服務不僅是禮貌，它本身就是一種勞動的方式，是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式，微笑是無價的，勝過千言萬語，它不花費錢財，但可以帶給病人萬縷春風，可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感，被親切感代替，可以使臥床重病人消除恐懼焦慮，被信任感代替，可以使老人孩子消除孤獨感，被善良的親情代替，產(chǎn)生尊重和理解的良好心境，縮短護患間的距離，所以，護士真誠的微笑，表現(xiàn)出對患者的尊重、理解和同情。
俗話說：“不學禮，無以立，”試問現(xiàn)代社會哪個無“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展？我們護理和我們醫(yī)院憑什么得到社會的認可和病人滿意？所以，禮儀能表達護理人員的文化素質(zhì)，打造護士完美社會形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑。
隨著人們生活水平的提高，對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護理服務已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務，護士各種服務除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧，因此，面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求，護士禮儀能表達護理人員的形象，贏得社會效益和經(jīng)濟效益。
最后，我想說的是因為市三院良好的醫(yī)院文化，嚴謹?shù)膸Ы汤蠋熀拓撠煹念I(lǐng)導班子，我愿意留在市三院，在院領(lǐng)導領(lǐng)導下，立足本職工作，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，踏踏實實工作，決不辜負醫(yī)院對我們的期望。
護士輪轉(zhuǎn)培訓總結(jié)篇三
經(jīng)過兩周的崗前培訓，按計劃完成了所有培訓內(nèi)容，參加崗前培訓的護理人員大致分兩類，即其他醫(yī)院在職調(diào)入人員和醫(yī)學院應屆畢業(yè)護生。醫(yī)學院的應屆畢業(yè)護生還分為在本院實習過的和非本院畢業(yè)的實習學生。在職調(diào)入護士操作技能普遍熟練，其操作技能需要規(guī)范，對醫(yī)院的院史教育、規(guī)章制度等不甚了解，應屆畢業(yè)護士往往理論知識比較扎實，動手能力欠缺，操作技能與溝通技巧不足。護理部對每位新入院護士的理論知識、操作技能進行考核、評審、記分。理論、操作考核通過資料搜集、掌握新入院護士的基本情況及存在問題。
（1）崗前基礎(chǔ)培訓內(nèi)容主要以素質(zhì)教育為主，包括院史教育、醫(yī)院的文化教育、規(guī)章制度等安全消防、應急預案的流程等。
1了解院史、醫(yī)院的文化背景，鞏固專業(yè)思想；
2掌握規(guī)章制度，強調(diào)勞動紀律；
3熟練掌握基礎(chǔ)護理和21項操作技能；
4掌握與患者的溝通技巧，同時熟練掌握整體護理病歷的書寫；
5對與護理質(zhì)量安全相關(guān)的法律法規(guī)有所知曉。
（3）護理專業(yè)素質(zhì)培訓，內(nèi)容包括：1護理工作制度；2護理文件的書寫；3醫(yī)院感染知識；4護士素質(zhì)與禮儀；5健康教育技能培訓；6如何做一名好護士。
（2）護理專業(yè)知識、技能培訓內(nèi)容包括21項護理操作。每項操作由專人負責講解、給時間讓大家練習，逐一考核。整體護理病歷書寫與健康教育技能的練習，還有溝通技能的演練。新入職參加統(tǒng)一的操作講解和最終考核。
崗前培訓后的考核利用2周時間對新入院護士素質(zhì)和護理專業(yè)知識、操作技能進行全面規(guī)范化、標準化培訓，并對培訓效果進行檢查，每名護士都要進行理論、操作的考試，并由帶教老師統(tǒng)一考核并做好分數(shù)記錄，帶教老師在考核之后把存在問題一一告知考生，以達到持續(xù)提高、改進。
為醫(yī)院干。通過2個多星期的崗前培訓，使新入職護士從學生角色順利過渡到護士角色，縮短了角色適應期，培養(yǎng)了良好的服務意識和職業(yè)道德。
（2）新護士進入科室后，減輕了臨床帶教的負擔，即使隨后到各科室輪轉(zhuǎn)、學習，基本技能操作都是統(tǒng)一的，新護士工作起來也很容易適應，進入臨床后，把更多的學把更多的學習時間留給了護理流程、專科病種知識。
時間總是過得很快，回顧這段時間的培訓，是歡笑與汗水的交織。時間雖短，可是在培訓過程中的體會、感想?yún)s深深影響著我。
通過各位老師對《護理核心制度》、《護士條例》、《感控知識》、《十八項核心制度、十大安全目標及措施》、《表格式護理文書書寫要求》、《醫(yī)院信息系統(tǒng)基本介紹》、《護士職業(yè)道德修養(yǎng)》以及《護理禮儀》等理論課程的培訓，讓我們從對護理工作的泛泛認識深入到我們?nèi)粘９ぷ鞯南到y(tǒng)流程，不僅讓我們加強了對各項應急情況的處理措施，也讓我們對護理工作產(chǎn)生了思想上的碰撞，做到了課間有互動、課后有反思、學完有所得。
《密閉式靜脈輸液》、《無菌技術(shù)操作及手衛(wèi)生》、《吸氧技術(shù)》、《皮內(nèi)注射》、《雙人cpr及簡易呼吸氣囊的使用》、《生命體征檢測》等各項技能操作課程的培訓，讓我們從操作的不規(guī)范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握，指導老師手把手教學，大家分組訓練以及培訓后的操作考核，讓我們真正體會到了課前有教育、操作有指導、課后有總結(jié)。各位老師用她們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我們看到了不一樣的操作理念，了解了護士是一個優(yōu)雅與智慧、果斷與堅毅并存的職業(yè)。
最后的戶外拓展訓練，在各位教官老師的嚴厲指導下，我們了解并掌握了多種應急救護措施；山路拉練以及其它各項體能訓練，在提高專業(yè)素質(zhì)的同時也提高了我們的身體素質(zhì)，真正做到了學時嚴肅認真，閑時放松歡樂，課后收獲滿滿。
常言道：“三分治療，七分養(yǎng)"。如今，隨著社會的發(fā)展，各種醫(yī)療糾紛更是屢見不鮮，護理工作如履薄冰。因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導，我有信心做好護理工作，走自己選擇的道路，走穩(wěn)走好并一直走下去，為廣大病患奉獻自己的青春和熱血。我將不斷規(guī)劃、不斷改進、不斷提高自己，去取得更好的成績。我會全心全意的投入到工作中，將我的激情和熱情撒遍普洱市人民醫(yī)院這片土地，做一名優(yōu)秀的普醫(yī)人！
護士輪轉(zhuǎn)培訓總結(jié)篇四
護士必需掌握的基本技能，基礎(chǔ)護理是臨床護理工作最基本的組成局部。病人住院的全過程需要基礎(chǔ)護理服務，一定意義上，基礎(chǔ)護理是衡量護理質(zhì)量的核心和標準，近年來，由于護患雙方的價值觀、需求觀都在發(fā)生變化，病人對醫(yī)療服務的需要和期望值越來越高，隨著優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程的開展，進一步提高醫(yī)院基礎(chǔ)護理水平顯得尤為重要。針對如何提高護士基礎(chǔ)護理水平，有以下幾點認識：
使每位護士上崗前均認識到基礎(chǔ)護理工作的重要性，首先要做好新護士入科教育。樹立基礎(chǔ)護理與?？浦委熗戎匾囊庾R，摒棄重治療輕護理的思想，其次是通過高年資護士的現(xiàn)身說法，列舉基礎(chǔ)護理促進病人康復的典型案例，激發(fā)護士對基礎(chǔ)護理工作的動力和成就感；三是護士長言傳身教，對護理事業(yè)執(zhí)著，對工作負責、熱忱、樹立良好的形象感染護士，通過以上方法，使護士認識到價值觀不能以金錢來衡量，護理工作的目的讓病人早日恢復健康，讓病人感受到實惠，得到病人的認可，只有樹立正確的價值觀，才干發(fā)生耐久的工作激情。
感悟患者住院期間渴望滿足的各種需求，護士要設(shè)身處地地站在患者的角度。變主動服務為主動服務，變“要我做”為“要做”力爭做到服務于患者開口之前，以患者和家屬方便、放心、滿意作為護理工作目標，協(xié)助生活自理能力缺陷的病人擦澡、洗頭、刮胡子、剪指甲、翻身按摩及各種功能鍛煉，讓患者在病房中得到最細致、周到關(guān)懷和照顧，感受到最溫馨的護理服務。
使每個護士規(guī)范地掌握各項護理操作，采取不同的培訓形式。學習的內(nèi)容不只限于基礎(chǔ)護理操作，還拓展到?？谱o理，溝通技巧，職業(yè)禮儀、社會人文科學知識等方面，培養(yǎng)出高素質(zhì)的護理隊伍。只有加強護理隊伍人格素質(zhì)的培養(yǎng)，才會有堅定的人生信念，有了優(yōu)良的心理素質(zhì)及良好的行為規(guī)范，才干增強護士的責任感和使命感。
護士對病人溝通的最好橋梁，基礎(chǔ)護理工作是護士觀察病情的重要途徑。護理服務精神的最直接體現(xiàn)。護理人員要站在滿足病人健康需求和學科發(fā)展的高度，充分認識基礎(chǔ)護理工作的重要性，為病人提供全身心的整體護理。
讓護士熟悉各種突發(fā)事件的處置順序及方法，認真學習應急風險預案。并通過不定期的演練、模擬及情形訓練加深印象。為提高危重患者的護理質(zhì)量，護士長每日應參與危重患者的護理，檢查危重患者的護理質(zhì)量，將護士對危重患者的病情評估情況作為量化考核的內(nèi)容之一，每周對護士進行提問，或定期進行書面考核。尤其是危重患者的皮膚、治療、管道等情況作為考核的重點，每個月堅持護理查房，提高護士解決疑難問題的能力。注重強化護士進行危重患者護理技能及搶救中使用cpr技術(shù)、呼吸機、監(jiān)護儀等護理儀器的操作培訓。
工作緊張性較強，護理工作繁雜。應合理地分工和合理地安排。可了解每位護士的水平和能力，分清主次，輕重緩急，使工作有條有理。同時，使護士得到充沛的休息，從而有足夠的精力投入工作，有利于規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行和業(yè)務水平的提高，并可保證各項任務的完成，這樣也相對地提高了護士的工作能力。
護士輪轉(zhuǎn)培訓總結(jié)篇五
成立骨一科護士培訓管理小組，由護士長擔任組長，護理骨干組成一支培訓組織。根據(jù)我科發(fā)展要求和護理人員自身特點設(shè)定培訓計劃并組織實施，且定期對培訓開展工作情況進行督導，不斷探討和完善各種培訓方法，把實用性、有效性作為培訓的目標。充分發(fā)揮小組的職能，負責督導科室新入職護士、夜班準入護士、輪科護士的培訓，按計劃組織科室的理論和技能培訓及考核，并對培訓效果進行反饋和評價，確保培訓工作順利進行。
采用授課、演示、討論等方法，使培訓工作更具有科學化，做到“學有所用”。本年度共舉行了業(yè)務小講課12次，護理個案查房12次，基本技能培訓及專科技能培訓12項，急救知識及技能培訓3次。針對護理人員急救反應薄弱還重點培訓了簡易呼吸囊及多人急救技能的配合，并進行了多人急診的入院的搶救演示。
加強護理操作規(guī)范，實施流程化服務，嚴格無菌操作及查對制度，提高護理質(zhì)量，對不同年資，能力的護士進行不同的培訓，讓大家養(yǎng)成主動學習的習慣，并做好“傳、幫、帶”的工作，目前我科臨床護理人員分四個層級：即n1(經(jīng)驗護士)n2(初級責任護士)n3(高級責任護士)n4(?？谱o士)。除了按要求分層級培訓外，我們工作5年內(nèi)的護士也參加由護理部組織的統(tǒng)一的規(guī)范化培訓，現(xiàn)參加規(guī)范化培訓護士有4人，每月參加讀書月考，本年度無考試不合格人員，本年度護士“三基”理論知識達標率為100%，基本技能合格率100%。
對我科護理人員加強制度、預案、疾病護理常規(guī)的培訓，通過對往年護理經(jīng)驗的總，合本年度我科室實際情況，重新完善修訂了護理工作制度及各層級護理崗位說明，明確各級各類護理人員職責。根據(jù)護理部制定的'各種突發(fā)事件的應急預案，嚴格要求每一個護士認真模擬演練，通過真實的演練，大大提高了我科護土應急反應能力、急救技能，同時進行多種形式急救程序、心肺復蘇、急救約物知識、急救儀器使用培訓等。搶救儀器、藥品、應急設(shè)備定人負責、每日檢查、及時維修，保證隨時處于備用狀態(tài)。
1、層級培訓細化工作做得還不夠細致
2、缺乏對培訓效果的評估，有落實不到位的現(xiàn)象。
3、缺乏新業(yè)務、新知識的開展。下一年度加強科室護理人員創(chuàng)新意識的培養(yǎng)
在過去的一年里，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，這與護理部的領(lǐng)導和指導是分不開的，我們的培訓工作還有許多不足，但我們不驕傲、不氣餒，在新的一年里，以迎接“三級復審”契機，我們努力打造出一個優(yōu)質(zhì)、高效的臨床護理隊伍，使護理工作再上新臺階。
護士輪轉(zhuǎn)培訓總結(jié)篇六
中醫(yī)護理工作是中醫(yī)醫(yī)院工作的重要內(nèi)容，是體現(xiàn)中醫(yī)特色優(yōu)勢的重要方面。為更好的推動醫(yī)院中醫(yī)護理工作的`扎實開展，讓簡、便、廉、驗的中醫(yī)護理技術(shù)操作服務于廣大群眾，結(jié)合我院實際現(xiàn)將20xx年護理人員中醫(yī)培訓總結(jié)如下：
一、中醫(yī)基礎(chǔ)知識學習方面
1、認真學習了《二級中醫(yī)醫(yī)院管理年活動檢查評估細則》和《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護理工作指南》。
2、組織學習了《中醫(yī)護理技術(shù)操作常規(guī)和規(guī)范》重點學習專科專病護理常規(guī)。
3、每位護士都積極參加醫(yī)院及科室組織的各種形式的中醫(yī)護理理論知識培訓。
二、中醫(yī)護理技術(shù)操作培訓方面
護理人員熟練掌握了科室開展的中醫(yī)適宜護理操作技能及相關(guān)知識，如“耳穴壓豆、拔罐、艾灸”等的功效適應癥、禁忌癥，并運用于臨床。
三、存在不足
1、護士長質(zhì)控力度不夠。
2、低年資護士對中醫(yī)特色的整體護理落實不到位。
3、加強中醫(yī)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識的學習和培訓。
中醫(yī)院護理部20xx年12月
護士輪轉(zhuǎn)培訓總結(jié)篇七
我們以《臨床護理實踐指南》為藍本，按照全國《專科護士領(lǐng)域培訓大綱》的要求，對我院的?？谱o士培訓做了以下工作：
1、各科室護士長按照護理部要求有計劃地安排了自學，開展了晨間提問、各種形式的講課等培訓工作。
2、各科室根據(jù)自己的?？铺攸c制定了業(yè)務學習計劃，每月安排?？萍膊∽o理講課一次，各科室累計全年完成各類小講課218次，各科室護士培訓率達到85%以上，有效提高了各科室人員專業(yè)素質(zhì)。
3、各科室每月組織了?？茖２∽o理業(yè)務查房一次，全年累計完成?？茦I(yè)務查房143次，護理部每季度根據(jù)科室上報的特級護理病人組織護理查房，全年完成4次危重、疑難病例會診、查房。
1、各科室以護理部發(fā)的《臨床護理實踐指南》為藍本，每月有計劃地組織了培訓。
2、護士長每月檢查了科室護士日常操作情況，對不按規(guī)程操作的護士給予登記處理。
3、科室按護理部要求每年考核一項護理技術(shù)操作項目。全年共計完成對全院護士基礎(chǔ)操作技能培訓523次。
1、以《臨床護理應急預案與程序》為指導，各科室護士長有計劃地安排了科室護士自學、練習。全年完成各項應急預案演練27次。
2、護理部邀請藥劑科、感控辦組織學習了高危藥品、急救藥品管理、手衛(wèi)生知識、院內(nèi)感控知識培訓；各科室護士參與率達到80%。
3、今年組織講課和培訓了cpr （心肺復蘇）急救技術(shù)以及監(jiān)護儀、除顫儀、呼吸氣囊（面罩）、簡易呼吸機的使用方法一次；并按照醫(yī)務科的要求進行了全員考核。
4、各科室護士長每季度組織了一次?？瞥Ｒ娂蔽Ｖ匕Y的搶救配合或突發(fā)事件的應急預案與處理程序講座。
5、今年護理部從各科室抽調(diào)7人到外院icu、手術(shù)室進修了?？婆嘤?；取得了?？谱o士資質(zhì)。
1、今年組織護理部質(zhì)控員參與或協(xié)助護士長做好科室管理，調(diào)解和處理各種糾紛或科內(nèi)矛盾，逐步培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)能力、提高專業(yè)素質(zhì)；培養(yǎng)主動服務意識，提高服務能力，當好護士長的助手。
2、各科室通過現(xiàn)場演練、科內(nèi)組織學習等方式，掌握了護患溝通技巧，提高了護患溝通能力。
4、各科?？谱o士主動承擔了實習生或低年資護士的帶教工作，充分發(fā)揮了專科帶頭人的作用；實習工作結(jié)束后，及時總結(jié)帶教經(jīng)驗，提高了帶教和臨床指導水平。
護理部
護士輪轉(zhuǎn)培訓總結(jié)篇八
在醫(yī)院領(lǐng)導對各級各類護士培訓工作的重視下，各科護士及全院護理人員的支持理解下，護理部結(jié)合衛(wèi)生部“優(yōu)質(zhì)護理服務“、“三好一滿意”、“創(chuàng)先爭優(yōu)“活動，市衛(wèi)生局“崗位大練兵”活動的相關(guān)要求，對全院各級各類護理人員進行了培訓和考核，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、醫(yī)院領(lǐng)導高度重視培訓工作：醫(yī)院舉辦了管理培訓班，院長吳道全對全院護理管理人員和骨干進行了題為《用結(jié)果說話拿結(jié)果交換》的專題講座，分管院長蔣奎副院長進行了題為《責任與責任心》的專題講座。
2、加強了護理人員“三基““三嚴”培訓：督促、鼓勵未取得護士執(zhí)業(yè)資格證書的護理人員自學相關(guān)知識，并對通過全國護士執(zhí)業(yè)資格考試考試者予以首次注冊。護理部共進行“三基“技能訓練7次，包括：20xx年版徒手心肺復蘇、簡易呼吸器的.使用、靜脈采血等14項基礎(chǔ)護理技術(shù)操作訓練，共約有1280余人次參加技能培訓。舉行業(yè)務講座12次，結(jié)合臨床實際涉及優(yōu)質(zhì)護理服務相關(guān)知識、護士法律法規(guī)、職業(yè)防護、院感控制等32個專題，約有2l50人次參加業(yè)務知識講座的學習。結(jié)合衛(wèi)生部《臨床護理實踐指南》組織了全院各級各類護理人員護理基礎(chǔ)理論考試1次，403人次參考，平均81.25分，合格率90％；護理技能考核7次，224人次參考，平均分93.2分，合格率98.8％。
3、規(guī)范化培訓人員的管理：對今年新聘l5名護理人員進行了為期一周的崗前培訓。理論培訓內(nèi)容涵蓋職業(yè)道德教育、法律法規(guī)和職業(yè)禮儀等；技能培訓內(nèi)容有急救技能(徒手心肺復蘇、簡易呼吸器的使用)、密閉式靜脈輸液、無菌技術(shù)等；并對其進行了強化實習和規(guī)范化培訓，讓她們了解護士職責和醫(yī)院的規(guī)章制度，幫助她們樹立愛崗敬業(yè)的職業(yè)信念，使新護士盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，為勝任護理工作奠定了基礎(chǔ)。護理部及科護士長對20xx年聘用護理人員進行護理基礎(chǔ)知識及理論講座共16次。
4、外出進修及?？谱o士培訓：根據(jù)護理人員分層次培養(yǎng)計劃，通過派出去和請進來等相結(jié)合的辦法進行培訓。全院全年共選派了護理管理者和護理骨干80名外出短期培訓；23名護理骨干到華西醫(yī)院、四川省人民醫(yī)院、四川省腫瘤．醫(yī)院、成都市婦幼保健院等地進修專科護理學習3-6月；11名護理人員參加腫瘤、急診、糖尿病護理、血液凈化、手術(shù)室、精神科?？谱o士培訓，并順利取得四川省?？谱o士證書。60名護理管理人員參加省衛(wèi)生廳、省護理學會舉辦的護理管理人員崗位培訓及護理新知識、新理論學習。
5、學歷教育：鼓勵護理人員專升本的學。習卜有22人獲得了護理本科文憑；有30名護理人員專升本在讀；3名護理人員參加瀘州醫(yī)學院在職研究生學習。
6、崗位大練兵活動：4月護理部成功舉辦了“夯實三基優(yōu)質(zhì)服務”靜脈留置針技術(shù)技能大賽；8．12月響應市衛(wèi)生局“全市衛(wèi)生系統(tǒng)崗位大練兵’’號召，積極開展護理人員崗位大練兵活動，選派了2名優(yōu)秀選手參加市衛(wèi)生局組織的全市衛(wèi)生系統(tǒng)“崗位大練兵“大賽，均獲二等獎；在全院護理人員中形成趕、學、比、超的氛圍。
7、按照相關(guān)制度落實了全院護理會診、護理查房和護理疑難病例討論，在形式、內(nèi)容上較20xx年有所提高，對臨床護理工作具有較強的指導意義。全年組織了護理會診和護理查房23次，護理疑難病例討論4次。
1、少數(shù)護理人員主動學習意識不夠，參加醫(yī)院或護理部組織的講座學習積極性不高。
2、個別科室對各級各類護士在職培訓重視不夠，科內(nèi)業(yè)務知識和技能培訓未落實到位。
3、護理人員撰寫護理論文的意識不強，論文質(zhì)量不高。
4、護理技能、護理理論考試合格率未達標。
1、護理部將繼續(xù)加強各級各類護理人員的培訓考核，制定相應的培訓計劃，注重低年資護理人員的培養(yǎng)，提升全院護理人員的整體素質(zhì)。在20xx年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強護理人員的法律法規(guī)、基礎(chǔ)護理、護理安全、護理服務等知識的培訓。
2、護理部擬舉辦護理科研論文撰寫講座，對護理人員撰寫護理論文提供一定的幫助，濃厚學術(shù)氛圍，鼓勵護理人員撰寫論文，給予論文發(fā)表者獎勵。
3、護理人員培訓及考核結(jié)果納入科室績效管理。
護理部
20xx年x月xx日
護士輪轉(zhuǎn)培訓總結(jié)篇九
懷著感動與驕傲的心情，作為一名剛從衛(wèi)校畢業(yè)的學生，我很榮幸地成為昆山市第三人民醫(yī)院隊伍中的一員。懷著對社會的奇怪心，對工作的熱忱，開頭了自己人生的新征程。對于一名新上崗的員工來說，上崗之前有許多狀況需要去熟識、去適應，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員供應一次珍貴的時機。護理部為我們安排了為期五天的崗前培訓。雖然培訓時間很短，但是從中學到的學問卻是終生受益的。
首先是理論的培訓，由護理部主任和各個科的護士長為我們講解了優(yōu)質(zhì)護理效勞、護理核心制度、應急預案及流程和糖尿病?？谱o理概述等方面的內(nèi)容。為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素養(yǎng)，有力量，有水平的護士奠定了良好的根底，了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的方法，也幫忙我們在平凡的工作中發(fā)覺專業(yè)的”價值和自身的價值。
其次是一些操作的培訓，（雙人心肺復蘇、注射法、生命體征的測量和靜脈輸液等）由各個科的教師們來為我們一邊講解一邊演示，并且給我們充分的時間去練習，教師也會在一旁指導。讓我們更好地熟識和把握這些根本技能，利于在臨床的更好實踐。
這次培訓雖然短暫，但從中所受到的啟迪和教育對我以后的進展起了很大作用。如何成為一名令人敬重的'好護士是我奮斗的目標，從身邊的小事做起，從細節(jié)做起，時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。常言道：三分治療，七分護理。作為一名馬上上崗的護士，肯定要腦勤、手勤、眼勤、口勤，要細心，有愛心、急躁、責任心，嚴格執(zhí)行三查七對，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，更好的賜予病人親人般的官懷，時刻了解他們的需要，滿意他們的需要，去幫忙每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質(zhì)量，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信念，還能削減護理過失和醫(yī)患糾紛。
護理之路，如履薄冰，由于有了醫(yī)院暖和大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導，我有信念做好護理工作，走自己選擇的路，而且走穩(wěn)走好，始終走下去，為廣闊病患奉獻自己的青春與熱忱，就像特魯多所說的：“有時，去治愈；經(jīng)常，去幫忙；總是，去勸慰?！?BR> 護士輪轉(zhuǎn)培訓總結(jié)篇十
時間過得很快，一切都還來不及思考，一切都還來不及回顧，轉(zhuǎn)眼間，三個月的崗前培訓就過去了。在這短短的三個月里，感覺自己成長了很多，收獲了很多。經(jīng)過為期三個月的護士培訓，感受到護理部的用心良苦，10個操作逐一為我們示范，護長輪流為我們上課，這是多么認真和細致的教學，讓我們獲益匪淺。護士培訓就是開胃菜，讓我們以最佳的食欲享受美宴。而培訓還有利于規(guī)范醫(yī)德醫(yī)風和提高醫(yī)療質(zhì)量，為我們盡快適應新環(huán)境，完成角色的轉(zhuǎn)變，提高臨床實習質(zhì)量打下務實基礎(chǔ)。
從醫(yī)院護理管理的概況、護理的核心制度、護士職業(yè)危害和防護、護理文書的書寫到四項急救措施，老師們無不細心地為我們講解每個知識點，讓我們心領(lǐng)神會，明白到里面的關(guān)鍵之處，上一堂堂深刻的課。以前還沒學過的護理核心制度，原來就是很多護理規(guī)范的總結(jié)，十項之多的制度分析起來真的不簡單，都是從我們?nèi)粘Ｗo理中體現(xiàn)出來的，不可或缺，需要我們用心對待。護士工作職責為我們明確了工作內(nèi)容和責任，有利于提高我們的責任心，做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心、有愛心、耐心、責任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，更好地服務于患者。
離開學校已經(jīng)實習了一年時間，現(xiàn)在再次接觸書本上的東西，仿佛有種懷念的感覺，別有一番滋味。感謝老師們讓我們再次有機會去重溫書本上的東西，學習到本院的護理精髓之處，更快地融入醫(yī)院這個大家庭里面。這次培訓的課程讓我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ)，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應該給與病人親人般的關(guān)懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質(zhì)量，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
1、掌握自己的工作職責，安心工作，端正思想，遵守院紀院規(guī)，踏實工作，互學互尊，不恥下問;時刻為病人著想，對病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護理工作者是一個非常平凡的崗位，做不出轟轟烈烈的大事，但也是重要和不可或缺的工作。
2、我們要堅持自己的信念，兢兢業(yè)業(yè)工作，刻苦勤奮學習，嚴格在工作和學習中要求自己，不斷更新知識，提高技術(shù)水平。一個人要實現(xiàn)他的人生價值，須不斷付出努力。只有認真工作學習，把理論與實踐結(jié)合，刻苦鉆研工作技能，在工作中不斷充實完善自我，才能實現(xiàn)理想。
3、要有團隊協(xié)助精神，在搶救病人時，大家齊心協(xié)力，我們才能更好地搶救生命。
4、提高整體思想素質(zhì)
護士輪轉(zhuǎn)培訓總結(jié)篇十一
曾幾何時，聽一位護理老前輩說：“做護士難，做好護士難，做好急診科護士難上加難。
”到此時才懂得其中的真諦。
在急診短短的一個月中，留給我太多太多深刻的印象。
周一到急診，護士長就熱情的給我們介紹急診工作性質(zhì)、規(guī)章制度及工作流程，讓我們對急診有了初步的了解，如急診窗口服務的要求、查對制度的嚴謹性、護送的必要性及怎樣保證安全轉(zhuǎn)運，搶救儀器、急救物品每日每班清點、保證完好狀態(tài)的重要性等，到晚上夜班，才真正體會到護士長講解這一切的重要性。
值夜班時，一連來了幾個病人，我頓時就懵了，無助的求救于老師，望著老師有條不紊地迅速對急腹癥準確分診、電話聯(lián)系骨科醫(yī)生、安排護送鼻出血病人到五官科;同時指導我把腦出血病人推到搶救室，吸痰、留置針輸注甘露醇時，讓我電話通知兒科醫(yī)生有患兒去就診、、、大約半小時后，急診又恢復了暫時的平靜，我的羨慕之情由內(nèi)而發(fā)。
在急診，不僅要“夯實基幢，更應具備熟練的操作技能，敏銳觀察力。
處置應變能力，遇事不慌，沉著冷靜，準確迅速配合醫(yī)生完成搶救;在急診，時間就是生命，為病人爭取一點一滴的時間是我們的職責。
后來一位室上速病人從抬到搶救室，心電圖、心電監(jiān)護、吸氧、靜脈推注心律平，在短短的幾分鐘內(nèi)得到轉(zhuǎn)復，老師如行云流水，急診室秩序井然，忙而不亂令我望其項背。
南丁格爾說：“護理工作不僅需要精湛的技術(shù)，更需要藝術(shù)”。
到急診工作需要勇氣和底氣。
一開始對急診工作懼怕，恐懼，應“臨危不懼”。
作為窗口單位，醫(yī)護人員沒有充足時間與患者及家屬進行溝通，家屬急躁，對醫(yī)護人員每一個細微環(huán)節(jié)都十分敏感，這就要求我們會說，會做，句句在理，事事到位。
記得有一位癲癇患兒大發(fā)作，持續(xù)四十分鐘，我們靜脈推注藥物、灌腸、為患兒清潔大便、健康教育、到護送病房住院，大家既為孩子持續(xù)腦缺氧不能緩解而焦急，又要不斷安慰茫然不知所措的患兒父母，事后面對家屬真誠的致謝，讓我再次體會到急診急救真實含義，明白崇高、信任都來源于真誠的付出。
在這樣一個不斷學習，樂于付出，充滿著致力與挑戰(zhàn)的科室，從理論到實踐再到思想，我又一次得到了升華。
在今后的工作學習中，急診“求知，奉獻，富有同情心和愛心”的職業(yè)精神將引領(lǐng)我走得更遠，飛得更高。
輪轉(zhuǎn)護士鄭家勝
我的實習體會
時光匆匆，在急診短短兩周的實習生活已落下帷幕，可老師對我的諄諄教誨和前輩們對待工作的認真與嚴謹還歷歷在目。
說到急診，望文生義，它是搶救各種危急病人的第一線，急診護士的水平，直接關(guān)系到患者的生死存亡。
因此，急診科的工作就顯得尤為重要。
記得去急診報到的第一天早上，護士長就百忙之中抽出近兩個小時的時間帶我們了解該科的工作流程、基本設(shè)備、注意事項，以及對實習生各方面的要求，我大體上對該科的工作形式與性質(zhì)有了粗略認識，就不那么束手無策。
護士長對待實習生的重視與憐愛讓我們?yōu)橹袆印?BR> 在折光莉老師的嚴格帶教下，我開始漸漸步入正軌。
折老師告訴我，急診科分診很重要。
我略微有些疑惑，慢慢地我才發(fā)現(xiàn)，急診不僅是搶救患者生命的前沿重地，不同病癥的患者需要分流到各個科室去對癥治療，要求急診護士具備果斷的判斷力，遇事理智靈活，有較強的組織和協(xié)調(diào)能力，做到正確分診，才能使患者得到及時的搶救治療。
來就診的患者大多發(fā)病急、時間緊、病情雜，需在短時間內(nèi)分秒必爭、全力以赴地給予及時的搶救與護理，稍有延誤就會影響患者的治療，甚至危及生命。
作為一名急診護士，不僅要熟悉各科專業(yè)的理論，更要熟練掌握各項急救操作，還要具備常人所沒有的耐心、責任心。
護士輪轉(zhuǎn)培訓總結(jié)篇十二
曾幾何時，聽一位護理老前輩說:“做護士難，做好護士難，做好急診科護士難上加難?！钡酱藭r才懂得其中的真諦。
在急診短短的一個月中，留給我太多太多深刻的印象。
周一到急診，護士長就熱情的給我們介紹急診工作性質(zhì)、規(guī)章制度及工作流程，讓我們對急診有了初步的了解，如急診窗口服務的要求、查對制度的嚴謹性、護送的必要性及怎樣保證安全轉(zhuǎn)運，搶救儀器、急救物品每日每班清點、保證完好狀態(tài)的重要性等，到晚上夜班，才真正體會到護士長講解這一切的重要性。
值夜班時，一連來了幾個病人，我頓時就懵了，無助的求救于老師，望著老師有條不紊地迅速對急腹癥準確分診、電話聯(lián)系骨科醫(yī)生、安排護送鼻出血病人到五官科;同時指導我把腦出血病人推到搶救室，吸痰、留置針輸注甘露醇時，讓我電話通知兒科醫(yī)生有患兒去就診、、、大約半小時后，急診又恢復了暫時的平靜，我的羨慕之情由內(nèi)而發(fā)。
在急診，不僅要“夯實基幢，更應具備熟練的操作技能，敏銳觀察力。
處置應變能力，遇事不慌，沉著冷靜，準確迅速配合醫(yī)生完成搶救;在急診，時間就是生命，為病人爭取一點一滴的時間是我們的職責。
后來一位室上速病人從抬到搶救室，心電圖、心電監(jiān)護、吸氧、靜脈推注心律平，在短短的幾分鐘內(nèi)得到轉(zhuǎn)復，老師如行云流水，急診室秩序井然，忙而不亂令我望其項背。
南丁格爾說:“護理工作不僅需要精湛的技術(shù)，更需要藝術(shù)”。
到急診工作需要勇氣和底氣。
一開始對急診工作懼怕，恐懼，應“臨危不懼”。
作為窗口單位，醫(yī)護人員沒有充足時間與患者及家屬進行溝通，家屬急躁，對醫(yī)護人員每一個細微環(huán)節(jié)都十分敏感，這就要求我們會說，會做，句句在理，事事到位。
記得有一位癲癇患兒大發(fā)作，持續(xù)四十分鐘，我們靜脈推注藥物、灌腸、為患兒清潔大便、健康教育、到護送病房住院，大家既為孩子持續(xù)腦缺氧不能緩解而焦急，又要不斷安慰茫然不知所措的患兒父母，事后面對家屬真誠的致謝，讓我再次體會到急診急救真實含義，明白崇高、信任都來源于真誠的付出。
在這樣一個不斷學習，樂于付出，充滿著致力與挑戰(zhàn)的科室，從理論到實踐再到思想，我又一次得到了升華。
在今后的工作學習中，急診“求知，奉獻，富有同情心和愛心”的職業(yè)精神將引領(lǐng)我走得更遠，飛得更高。
輪轉(zhuǎn)護士鄭家勝
我的實習體會
時光匆匆，在急診短短兩周的實習生活已落下帷幕，可老師對我的`諄諄教誨和前輩們對待工作的認真與嚴謹還歷歷在目。
說到急診，望文生義，它是搶救各種危急病人的第一線，急診護士的水平，直接關(guān)系到患者的生死存亡。
因此，急診科的工作就顯得尤為重要。
記得去急診報到的第一天早上，護士長就百忙之中抽出近兩個小時的時間帶我們了解該科的工作流程、基本設(shè)備、注意事項，以及對實習生各方面的要求，我大體上對該科的工作形式與性質(zhì)有了粗略認識，就不那么束手無策。
護士長對待實習生的重視與憐愛讓我們?yōu)橹袆印?BR> 在折光莉老師的嚴格帶教下，我開始漸漸步入正軌。
折老師告訴我，急診科分診很重要。
我略微有些疑惑，慢慢地我才發(fā)現(xiàn)，急診不僅是搶救患者生命的前沿重地，不同病癥的患者需要分流到各個科室去對癥治療，要求急診護士具備果斷的判斷力，遇事理智靈活，有較強的組織和協(xié)調(diào)能力，做到正確分診，才能使患者得到及時的搶救治療。
來就診的患者大多發(fā)病急、時間緊、病情雜，需在短時間內(nèi)分秒必爭、全力以赴地給予及時的搶救與護理，稍有延誤就會影響患者的治療，甚至危及生命。
作為一名急診護士，不僅要熟悉各科專業(yè)的理論，更要熟練掌握各項急救操作，還要具備常人所沒有的耐心、責任心。
兩周時間，急診科老師們精益求精、踏實嚴謹?shù)钠焚|(zhì)源源不斷的滲透著我這顆熱忱的心。
折老師嚴厲中不乏幽默，在指出我不足的同時，言傳身教。
通過與老師的交流與溝通，我能夠基本掌握急診科接診與分診的流程，熟悉并基本掌握了常用搶救藥品的劑量、用法、不良反應以及應對措施，能夠正確操作心電監(jiān)護、心電圖機，了解了洗胃的基本步驟和除顫的基本流程，見習了老師對常見急癥的檢查與急救處理和對急危重癥的搶救流程等等。
此外，在李護士長的耐心指導下，我制作了一套以“腦梗塞急性期護理”為課題的ppt，收獲頗多，得到了老師的好評。
感謝護士長和老師們給予我這樣一個鍛煉自身的平臺，才使得我在認識到自身不足的同時不斷完善自我。
我越來越發(fā)現(xiàn)護理學是一門博大精深的學問，同時更深刻地體會到了到護士工作的藝術(shù)性和專業(yè)性，有些護理工作看似平凡，卻并非能夠輕易完成。
當今，優(yōu)質(zhì)護理在全國上下如火如荼地開展，在以整體人的健康為中心的護理時代，我們都應當在各方面提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，正確審視自己的定位，汲取前輩們的優(yōu)良品質(zhì)，選擇了就要堅持下去，哪怕再苦再累，我都會在這條道路上堅定不移地走出自己的風采。
護士輪轉(zhuǎn)培訓總結(jié)篇十三
本人自20xx年11月進入本院參加工作以來，我先后在急救創(chuàng)傷病房、腦血管外科搶救室、和腎病風濕科輪轉(zhuǎn)學習。通過這一年半的的實踐學習，感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合就必須在平時的工作中，一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時間刻苦專研業(yè)務，體會要領(lǐng)。
在創(chuàng)傷病房期間，術(shù)前準備有心理疏導和飲食上的指導，術(shù)后生命體征檢測、各種術(shù)區(qū)引流管的觀察以及輔料情況、協(xié)助病人咳嗽咳痰、翻身拍背、觀察輸液量和輸液速度以及各藥物的作用和副作用、還有就是術(shù)后并發(fā)癥等等。大多數(shù)患者都是車禍傷的病人，所以在翻身這方面動作比較緩慢，所以我們要有較高的責任心和使命感，隨時觀察病人的皮膚受壓情況以及病情變化。
在腦血管外科學習期間，第一次接觸面的專業(yè)知識，對各類腦血管疾病有了更深的了解，因為在腦血管搶救室，病人的病情大多數(shù)都比較危重，因此：所以觀察病人的時候一定要很仔細，病人的意識和瞳孔隨時都會發(fā)生變化，腦血管類疾病的患者血壓都比較高，所以在泵藥期間一定要嚴格監(jiān)測血壓及輸液局部皮膚的情況。我們要有責任心、耐心去護理病人。
目前至今在腎病風濕科學習，在這里又接觸了最新的知識，腎臟疾病的了解、護理、飲食、以及病人透析之后的病情變化，腎臟疾病的病人和類風濕關(guān)節(jié)炎以及系統(tǒng)性紅斑狼瘡的飲食是要有嚴格控制的，腎臟疾病的病人大多數(shù)會出現(xiàn)大量蛋白尿、水腫、以及尿量少，腎臟的生理作用：
1、是排除尿液同時清除體內(nèi)的代謝產(chǎn)物及毒物
2、調(diào)節(jié)機體水、電解質(zhì)、酸堿平衡
3、內(nèi)分泌功能，產(chǎn)生多種具有生物活性的物質(zhì)，起到調(diào)節(jié)血壓，促進紅細胞生成和調(diào)節(jié)鈣磷化代謝等作用，所以在腎病風濕科學到的知識挺多的，腎臟疾病的病人要嚴格控制輸液量，所以在工作中讓我更加細心地護理每一位病人，在老師的指導下能夠獨立完成工作，以及藥物的療效和配伍禁忌，另外，在護理病人的過程中，要有耐心傾聽病人的主訴，做好床頭交接班，給予病人更多感情方面的支持。
在工作中也認識到自己有很多的不足，但是我會認真的學習、把理論運用到實踐工作中，體現(xiàn)自己的職業(yè)價值；認真學習醫(yī)院及科室的相關(guān)制度，在工作中要有耐心、責任心和愛心，讓自己變得更加優(yōu)秀。
護士輪轉(zhuǎn)培訓總結(jié)篇十四
醫(yī)院崗前培訓結(jié)束后，大家都被分到各自的科室。我們幾位由科護士長帶到了醫(yī)學心理科。首先科護士長給我們介紹了科主任、病區(qū)護士長和負責醫(yī)生，然后讓我們一一作了自我介紹，并讓我們寫下了目前的居住地和聯(lián)系方式，包括父母的聯(lián)系電話，這使我們有了一種安全感，感到了關(guān)心和依靠。最后科護士長要求我們每個人講一句自己對護士職業(yè)的理解和工作理念，她聽后很高興的說，你們對自己的職業(yè)要求比較實在，沒有好高騖遠，希望你們今后在工作中腳踏實地，一步一個腳印，做一個有良心有愛心的護士。另外她還從紀律、團結(jié)、服務等方面對我們提出了簡要的要求，并告訴我們：今后病區(qū)就是你們的家，工作生活上有什么困難都可以找護士長。跟著護士長來到病房，這里的病房和我以前接觸過的很不一樣，奇怪，病人都不穿病員服？護士長看出了我的疑惑，解釋道：因為心理科的病人是心理疾病，他們穿了病員服，可能會增強他們的病人角色暗示心理。我才恍然大悟。護士長帶著我轉(zhuǎn)了病區(qū)一圈，讓我了解了病區(qū)的環(huán)境、病區(qū)的規(guī)章制度和收治病人的特色。期間護士長還向我介紹了病區(qū)的其他當班護士，護士們都很友好，現(xiàn)在都是我的老師和同事。最后護士長把我領(lǐng)到了一對一的帶教老師面前，就這樣我們開始了新的工作生活。
跟著帶教老師在病房巡視，想到以后就是正式工作的護士了，真有些激動?？墒沁@也意味著要接受更多的挑戰(zhàn)，對自己要有更高的要求了，可是當時連環(huán)境還沒熟悉，心理不免有些著急；想到一個人上班后許多想不到的情況也許就會在自己班上發(fā)生，心理又有幾分擔憂，我該怎么做呢，現(xiàn)在的我又能做些什么呢？激動過后我又陷入了苦惱。我的帶教老師很負責，性格直爽卻很細心，她貌似看出來我的擔憂，拍拍我的肩膀，輕輕地說“我們這個星期的主要任務是熟悉病房，遇到什么不懂的不會的就來問我，我看到什么需要教給你的也會告訴你，所以沒關(guān)系，一步步的來，沒問題的。”我看著老師微笑的面容，心里踏實了好多，頓時也輕松了許多。嗯！一步步慢慢來，相信自己會成為一名好護士的。
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護士輪轉(zhuǎn)培訓總結(jié)篇十五
本人自20xx年11月進入本院參加工作以來，我先后在急救創(chuàng)傷病房、腦血管外科搶救室、和腎病風濕科輪轉(zhuǎn)學習。通過這一年半的的實踐學習，感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合就必須在平時的工作中，一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時間刻苦專研業(yè)務，體會要領(lǐng)。
在創(chuàng)傷病房期間，術(shù)前準備有心理疏導和飲食上的指導，術(shù)后生命體征檢測、各種術(shù)區(qū)引流管的觀察以及輔料情況、協(xié)助病人咳嗽咳痰、翻身拍背、觀察輸液量和輸液速度以及各藥物的作用和副作用、還有就是術(shù)后并發(fā)癥等等。大多數(shù)患者都是車禍傷的病人，所以在翻身這方面動作比較緩慢，所以我們要有較高的責任心和使命感，隨時觀察病人的皮膚受壓情況以及病情變化。
在腦血管外科學習期間，第一次接觸面的專業(yè)知識，對各類腦血管疾病有了更深的了解，因為在腦血管搶救室，病人的病情大多數(shù)都比較危重，因此：所以觀察病人的時候一定要很仔細，病人的意識和瞳孔隨時都會發(fā)生變化，腦血管類疾病的患者血壓都比較高，所以在泵藥期間一定要嚴格監(jiān)測血壓及輸液局部皮膚的情況。我們要有責任心、耐心去護理病人。
目前至今在腎病風濕科學習，在這里又接觸了最新的知識，腎臟疾病的.了解、護理、飲食、以及病人透析之后的病情變化，腎臟疾病的病人和類風濕關(guān)節(jié)炎以及系統(tǒng)性紅斑狼瘡的飲食是要有嚴格控制的，腎臟疾病的病人大多數(shù)會出現(xiàn)大量蛋白尿、水腫、以及尿量少，腎臟的生理作用：
1、是排除尿液同時清除體內(nèi)的代謝產(chǎn)物及毒物
2：調(diào)節(jié)機體水、電解質(zhì)、酸堿平衡
3：內(nèi)分泌功能，產(chǎn)生多種具有生物活性的物質(zhì)，起到調(diào)節(jié)血壓，促進紅細胞生成和調(diào)節(jié)鈣磷化代謝等作用，所以在腎病風濕科學到的知識挺多的，腎臟疾病的病人要嚴格控制輸液量，所以在工作中讓我更加細心地護理每一位病人，在老師的指導下能夠獨立完成工作，以及藥物的療效和配伍禁忌，另外，在護理病人的過程中，要有耐心傾聽病人的主訴，做好床頭交接班，給予病人更多感情方面的支持。
在工作中也認識到自己有很多的不足，但是我會認真的學習、把理論運用到實踐工作中，體現(xiàn)自己的職業(yè)價值；認真學習醫(yī)院及科室的相關(guān)制度，在工作中要有耐心、責任心和愛心，讓自己變得更加優(yōu)秀。
護士輪轉(zhuǎn)培訓總結(jié)篇十六
產(chǎn)科護士輪轉(zhuǎn)鑒定
曾幾何時，聽一位護理老前輩說：“做護士難，做好護士難，做好急診科護士難上加難?！钡酱藭r才懂得其中的真諦。在急診短短的一個月中，留給我太多太多深刻的印象。
周一到急診，護士長就熱情的給我們介紹急診工作性質(zhì)、規(guī)章制度及工作流程，讓我們對急診有了初步的了解，如急診窗口服務的要求、查對制度的嚴謹性、護送的必要性及怎樣保證安全轉(zhuǎn)運，搶救儀器、急救物品每日每班清點、保證完好狀態(tài)的重要性等，到晚上夜班，才真正體會到護士長講解這一切的重要性。
值夜班時，一連來了幾個病人，我頓時就懵了，無助的求救于老師，望著老師有條不紊地迅速對急腹癥準確分診、電話聯(lián)系骨科醫(yī)生、安排護送鼻出血病人到五官科;同時指導我把腦出血病人推到搶救室，吸痰、留置針輸注甘露醇時，讓我電話通知兒科醫(yī)生有患兒去就診、、、大約半小時后，急診又恢復了暫時的平靜，我的羨慕之情由內(nèi)而發(fā)。在急診，不僅要“夯實基幢，更應具備熟練的操作技能，敏銳觀察力。處置應變能力，遇事不慌，沉著冷靜，準確迅速配合醫(yī)生完成搶救;在急診，時間就是生命，為病人爭取一點一滴的時間是我們的職責。后來一位室上速病人從抬到搶救室，心電圖、心電監(jiān)護、吸氧、靜脈推注心律平，在短短的幾分鐘內(nèi)得到轉(zhuǎn)復，老師如行云流水，急診室秩序井然，忙而不亂令我望其項背。
南丁格爾說：“護理工作不僅需要精湛的技術(shù)，更需要藝術(shù)”。到急診工作需要勇氣和底氣。一開始對急診工作懼怕，恐懼，應“臨危不懼”。作為窗口單位，醫(yī)護人員沒有充足時間與患者及家屬進行溝通，家屬急躁，對醫(yī)護人員每一個細微環(huán)節(jié)都十分敏感，這就要求我們會說，會做，句句在理，事事到位。記得有一位癲癇患兒大發(fā)作，持續(xù)四十分鐘，我們靜脈推注藥物、灌腸、為患兒清潔大便、健康教育、到護送病房住院，大家既為孩子持續(xù)腦缺氧不能緩解而焦急，又要不斷安慰茫然不知所措的患兒父母，事后面對家屬真誠的致謝，讓我再次體會到急診急救真實含義，明白崇高、信任都來源于真誠的付出。
在這樣一個不斷學習，樂于付出，充滿著致力與挑戰(zhàn)的科室，從理論到實踐再到思想，我又一次得到了升華。在今后的工作學習中，急診“求知，奉獻，富有同情心和愛心”的職業(yè)精神將引領(lǐng)我走得更遠，飛得更高。
輪轉(zhuǎn)護士鄭家勝
.10.6
我的實習體會
時光匆匆，在急診短短兩周的實習生活已落下帷幕，可老師對我的諄諄教誨和前輩們對待工作的認真與嚴謹還歷歷在目。
說到急診，望文生義，它是搶救各種危急病人的第一線，急診護士的水平，直接關(guān)系到患者的生死存亡。因此，急診科的工作就顯得尤為重要。記得去急診報到的第一天早上，護士長就百忙之中抽出近兩個小時的`時間帶我們了解該科的工作流程、基本設(shè)備、注意事項，以及對實習生各方面的要求，我大體上對該科的工作形式與性質(zhì)有了粗略認識，就不那么束手無策。護士長對待實習生的重視與憐愛讓我們?yōu)橹袆?。在折光莉老師的嚴格帶教下，我開始漸漸步入正軌。折老師告訴我，急診科分診很重要。我略微有些疑惑，慢慢地我才發(fā)現(xiàn)，急診不僅是搶救患者生命的前沿重地，不同病癥的患者需要分流到各個科室去對癥治療，要求急診護士具備果斷的判斷力，遇事理智靈活，有較強的組織和協(xié)調(diào)能力，做到正確分診，才能使患者得到及時的搶救治療。來就診的患者大多發(fā)病急、時間緊、病情雜，需在短時間內(nèi)分秒必爭、全力以赴地給予及時的搶救與護理，稍有延誤就會影響患者的治療，甚至危及生命。作為一名急診護士，不僅要熟悉各科專業(yè)的理論，更要熟練掌握各項急救操作，還要具備常人所沒有的耐心、責任心。
兩周時間，急診科老師們精益求精、踏實嚴謹?shù)钠焚|(zhì)源源不斷的滲透著我這顆熱忱的心。折老師嚴厲中不乏幽默，在指出我不足的同時，言傳身教。通過與老師的交流與溝通，我能夠基本掌握急診科接診與分診的流程，熟悉并基本掌握了常用搶救藥品的劑量、用法、不良反應以及應對措施，能夠正確操作心電監(jiān)護、心電圖機，了解了洗胃的基本步驟和除顫的基本流程，見習了老師對常見急癥的檢查與急救處理和對急危重癥的搶救流程等等。此外，在李護士長的耐心指導下，我制作了一套以“腦梗塞急性期護理”為課題的ppt，收獲頗多，得到了老師的好評。感謝護士長和老師們給予我這樣一個鍛煉自身的平臺，才使得我在認識到自身不足的同時不斷完善自我。
我越來越發(fā)現(xiàn)護理學是一門博大精深的學問，同時更深刻地體會到了到護士工作的藝術(shù)性和專業(yè)性，有些護理工作看似平凡，卻并非能夠輕易完成。當今，優(yōu)質(zhì)護理在全國上下如火如荼地開展，在以整體人的健康為中心的護理時代，我們都應當在各方面提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，正確審視自己的定位，汲取前輩們的優(yōu)良品質(zhì)，選擇了就要堅持下去，哪怕再苦再累，我都會在這條道路上堅定不移地走出自己的風采。
護士輪轉(zhuǎn)培訓總結(jié)篇十七
回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千，在一年里，我在院領(lǐng)導和護士長的關(guān)心與直接領(lǐng)導下及同事們的關(guān)心與幫助下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務宗旨，刻苦鉆研業(yè)務知識，努力提高理論知識和熟練地掌握各項臨床操作技能。較好的完成各級院領(lǐng)導布置的各項護理工作，在同志們的關(guān)心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面取得新的進步，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、嚴于律已，自覺加強黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進一步提高
一年來，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐，熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，對社會主義充滿必勝的信心。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，為加快社會主義建設(shè)事業(yè)認真做好本職工作。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上做出力所能及的貢獻。
二、強化理論和業(yè)務學習，不斷提高自身綜合素質(zhì)
整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。在護士長積極認真指導下，我在很多方面都有長足的進步和提高，堅持危重病人護理查房，護理人員三基訓練，在護理部組織的每次技術(shù)操做考試中，均取得優(yōu)異的成績。在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務理念，提高自身素質(zhì)及應急能力。
三、努力工作，按時完成工作任務
我將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時的工作中，一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務，體會要領(lǐng)。記得剛到婦科時我還不適應，但我不怕，以前沒做過的，為搞好工作，服從領(lǐng)導安排，我不怕麻煩，向老師請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內(nèi)便比較熟悉婦科的工作，解各班的職責，明確工作的程序、方向，提高工作能力，在具體的工作中形成一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，耐心的幫他們解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，默默地祈禱他們早日康復。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習很多東西，也鍛煉自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有長足的進步，開創(chuàng)工作的新局面，為人民的健康事業(yè)做出應有的貢獻。
當然，我身上還存在一些不足有待改進。比如，在學習上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理。在工作上，有時存在著標準不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責和義務，但是在主動性方面還有待于進一步提高，這都是我今后需要改進和提高的地方。在已經(jīng)過去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導、護士長的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持。
護士輪轉(zhuǎn)培訓總結(jié)篇一
大家好，我是新生兒的專業(yè)護士，我很榮幸去醫(yī)院新生兒科學習了6個月，那時我想我一定要認真學習他們的先進護理技術(shù)，才不枉此行，在這六個月時間里，我深切地感受到除了學習護理技術(shù)外，先進的醫(yī)院管理模式，周到的職業(yè)安全防護及護理觀念等諸多，都是值得我們學習的地方?？偨Y(jié)了以下幾個方面。一、人性化管理：首先是良好的團隊協(xié)作，多元的護理人員梯隊，病房的護理隊伍都設(shè)有護士長、?？谱o士及臨床護士，大家在完成本職工作的同時又相互協(xié)作，確保護理的質(zhì)量。病房助理，負責外出患兒檢查及外出勤雜工作，衛(wèi)生員，負責病房衛(wèi)生（要求達到一塵不染的效果），通過人事周密設(shè)置，各人按職責行事，一切盡在醫(yī)護人員的呵護之中，病房過道貼著醫(yī)療安全圖片，指導員工在工作中如何保護自己，從而防止發(fā)生意外，接觸血液，體液時均戴手套，小心處理針及利器，做到勤洗手，避免交叉感染。通過學習期間，我了解盛京醫(yī)院對員工也進行了人員素質(zhì)培養(yǎng)，由護士長根據(jù)護士情況提供相應的學習機會，組織各種類型學習班，以提高員工的素質(zhì)，對于護理人員的臨床稽核，護士長說了一句最經(jīng)典的話是“當護士出了差錯時，不是大的問題，而是制度的問題，他們會根據(jù)這件事做修改，完善制度，而不是去懲罰護士，只有這樣，出了差錯才會及時上報，而不是隱瞞，才能有利于提高護理質(zhì)量，減少差錯事故的發(fā)生”醫(yī)院的工作緊張而繁重，院方為了減輕員工的工作壓力，如會在病房里安裝音樂播放器，心理輔導等等。
二、先進的設(shè)備及技術(shù)水平科學有效的'器械設(shè)備，以病床為中心，床頭1m高墻壁上設(shè)有負壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置，各種監(jiān)護設(shè)備、中央吸引、中心供氧設(shè)備均可隨意移動，使用起來得心應手。除此之外，新生兒病房還有資深的護理隊伍，他們掌握著先進的護理水平，如picc，動脈留置、十二指腸插管喂養(yǎng)等，他們成功救治了許多超低出生體重兒，重癥監(jiān)護病人占20%～30%，1500g以下極低體重兒成活率及危重癥搶救成功率為90%以上。
三、優(yōu)質(zhì)的服務在新生兒病房中，護理人員給患兒做處置時，都要先和患兒溝通及安撫。例如：寶寶，阿姨要給你采血，不要動，不要哭，輕輕的馬上就可以了，這樣既減少了對新生兒心理上的傷害，同時也加深了我們之間的感情。在早產(chǎn)兒出院前，會為家長開辦早產(chǎn)兒護理學習班，由專門護士為家長做解釋指導工作，讓家屬掌握早產(chǎn)兒洗澡，喂養(yǎng)，等等相關(guān)日常護理，直至家長明白為止，才會放心的將早產(chǎn)兒交給父母。通過標準得體的服務方式，向患兒家屬表示關(guān)心與同情，體現(xiàn)醫(yī)院的服務水準，將服務規(guī)范自然地融入到服務意識中，應用于醫(yī)護實踐中，病房為出院病人設(shè)置了熱線咨詢電話，24小時負責提供各類咨詢服務，使患者與醫(yī)院保持熱線聯(lián)系，隨時獲得醫(yī)療服務的專業(yè)指導?？傊?，通過醫(yī)院的學習，使我從技術(shù)和思想上有了明顯的提高，對開展picc、十二脂腸插管喂養(yǎng)、動脈留置針穿刺等方面有了充分的信心。此外，為了減少患兒痛苦，通過一次動脈穿刺完善了各種血液檢查，減少穿刺次數(shù)，也提高了成功率，彌補了我院的空白。做為新生兒護士，不僅技術(shù)高超，更要有先進的護理理念，來提高人員素質(zhì)，不僅要有責任心，也要有愛心，良心，做好每項工作，嚴格遵守無菌操作及消毒隔離制度，避免交叉感染，提高護理質(zhì)量。做每個孩子的保護天使。
我想如果每個人都能把工作當做生活一樣享受，那么工作的動力、熱情、真誠等等都有了，工作的效率就顯而易見，自身的價值也會得到充分的體現(xiàn)，同時也會為股東創(chuàng)造更大的財富，最后我要感謝院領(lǐng)導給了我這個寶貴學習機會，使我有了諸多的體驗和感受，它將滲透進我的思想，使我更有信心帶領(lǐng)我院的新生兒科室邁向一個新的臺階，我將不斷的汲取新的思想及技術(shù)，永遠前進，向著最高峰攀巖。
護士輪轉(zhuǎn)培訓總結(jié)篇二
醫(yī)院為了使新聘用員工進一步牢固樹立救死扶傷，格守醫(yī)德，刻苦鉆研，精益求精，為祖國的精神衛(wèi)生事業(yè)奮斗終身的思想，在今年8月份舉辦了xx年新聘用員工崗前培訓班，我很榮幸地參加了這次培訓班。
1、培養(yǎng)應變，應急能力，
2、不斷學習，善于總結(jié)，
3、鍛煉實際操作能力，
4、擁有良好的溝通能力，
5、做到“四勤”手勤、腿勤、眼勤、口勤。
令我印象最深的一堂課是護理部王莉主任給我們講授的（護士禮儀），她講到“護士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象，同時也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一”，人們說，看人先看臉，見臉如見心，面部表情是寫在臉上的心思，微笑服務不僅是禮貌，它本身就是一種勞動的方式，是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式，微笑是無價的，勝過千言萬語，它不花費錢財，但可以帶給病人萬縷春風，可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感，被親切感代替，可以使臥床重病人消除恐懼焦慮，被信任感代替，可以使老人孩子消除孤獨感，被善良的親情代替，產(chǎn)生尊重和理解的良好心境，縮短護患間的距離，所以，護士真誠的微笑，表現(xiàn)出對患者的尊重、理解和同情。
俗話說：“不學禮，無以立，”試問現(xiàn)代社會哪個無“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展？我們護理和我們醫(yī)院憑什么得到社會的認可和病人滿意？所以，禮儀能表達護理人員的文化素質(zhì)，打造護士完美社會形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑。
隨著人們生活水平的提高，對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護理服務已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務，護士各種服務除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧，因此，面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求，護士禮儀能表達護理人員的形象，贏得社會效益和經(jīng)濟效益。
最后，我想說的是因為市三院良好的醫(yī)院文化，嚴謹?shù)膸Ы汤蠋熀拓撠煹念I(lǐng)導班子，我愿意留在市三院，在院領(lǐng)導領(lǐng)導下，立足本職工作，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，踏踏實實工作，決不辜負醫(yī)院對我們的期望。
護士輪轉(zhuǎn)培訓總結(jié)篇三
經(jīng)過兩周的崗前培訓，按計劃完成了所有培訓內(nèi)容，參加崗前培訓的護理人員大致分兩類，即其他醫(yī)院在職調(diào)入人員和醫(yī)學院應屆畢業(yè)護生。醫(yī)學院的應屆畢業(yè)護生還分為在本院實習過的和非本院畢業(yè)的實習學生。在職調(diào)入護士操作技能普遍熟練，其操作技能需要規(guī)范，對醫(yī)院的院史教育、規(guī)章制度等不甚了解，應屆畢業(yè)護士往往理論知識比較扎實，動手能力欠缺，操作技能與溝通技巧不足。護理部對每位新入院護士的理論知識、操作技能進行考核、評審、記分。理論、操作考核通過資料搜集、掌握新入院護士的基本情況及存在問題。
（1）崗前基礎(chǔ)培訓內(nèi)容主要以素質(zhì)教育為主，包括院史教育、醫(yī)院的文化教育、規(guī)章制度等安全消防、應急預案的流程等。
1了解院史、醫(yī)院的文化背景，鞏固專業(yè)思想；
2掌握規(guī)章制度，強調(diào)勞動紀律；
3熟練掌握基礎(chǔ)護理和21項操作技能；
4掌握與患者的溝通技巧，同時熟練掌握整體護理病歷的書寫；
5對與護理質(zhì)量安全相關(guān)的法律法規(guī)有所知曉。
（3）護理專業(yè)素質(zhì)培訓，內(nèi)容包括：1護理工作制度；2護理文件的書寫；3醫(yī)院感染知識；4護士素質(zhì)與禮儀；5健康教育技能培訓；6如何做一名好護士。
（2）護理專業(yè)知識、技能培訓內(nèi)容包括21項護理操作。每項操作由專人負責講解、給時間讓大家練習，逐一考核。整體護理病歷書寫與健康教育技能的練習，還有溝通技能的演練。新入職參加統(tǒng)一的操作講解和最終考核。
崗前培訓后的考核利用2周時間對新入院護士素質(zhì)和護理專業(yè)知識、操作技能進行全面規(guī)范化、標準化培訓，并對培訓效果進行檢查，每名護士都要進行理論、操作的考試，并由帶教老師統(tǒng)一考核并做好分數(shù)記錄，帶教老師在考核之后把存在問題一一告知考生，以達到持續(xù)提高、改進。
為醫(yī)院干。通過2個多星期的崗前培訓，使新入職護士從學生角色順利過渡到護士角色，縮短了角色適應期，培養(yǎng)了良好的服務意識和職業(yè)道德。
（2）新護士進入科室后，減輕了臨床帶教的負擔，即使隨后到各科室輪轉(zhuǎn)、學習，基本技能操作都是統(tǒng)一的，新護士工作起來也很容易適應，進入臨床后，把更多的學把更多的學習時間留給了護理流程、專科病種知識。
時間總是過得很快，回顧這段時間的培訓，是歡笑與汗水的交織。時間雖短，可是在培訓過程中的體會、感想?yún)s深深影響著我。
通過各位老師對《護理核心制度》、《護士條例》、《感控知識》、《十八項核心制度、十大安全目標及措施》、《表格式護理文書書寫要求》、《醫(yī)院信息系統(tǒng)基本介紹》、《護士職業(yè)道德修養(yǎng)》以及《護理禮儀》等理論課程的培訓，讓我們從對護理工作的泛泛認識深入到我們?nèi)粘９ぷ鞯南到y(tǒng)流程，不僅讓我們加強了對各項應急情況的處理措施，也讓我們對護理工作產(chǎn)生了思想上的碰撞，做到了課間有互動、課后有反思、學完有所得。
《密閉式靜脈輸液》、《無菌技術(shù)操作及手衛(wèi)生》、《吸氧技術(shù)》、《皮內(nèi)注射》、《雙人cpr及簡易呼吸氣囊的使用》、《生命體征檢測》等各項技能操作課程的培訓，讓我們從操作的不規(guī)范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握，指導老師手把手教學，大家分組訓練以及培訓后的操作考核，讓我們真正體會到了課前有教育、操作有指導、課后有總結(jié)。各位老師用她們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我們看到了不一樣的操作理念，了解了護士是一個優(yōu)雅與智慧、果斷與堅毅并存的職業(yè)。
最后的戶外拓展訓練，在各位教官老師的嚴厲指導下，我們了解并掌握了多種應急救護措施；山路拉練以及其它各項體能訓練，在提高專業(yè)素質(zhì)的同時也提高了我們的身體素質(zhì)，真正做到了學時嚴肅認真，閑時放松歡樂，課后收獲滿滿。
常言道：“三分治療，七分養(yǎng)"。如今，隨著社會的發(fā)展，各種醫(yī)療糾紛更是屢見不鮮，護理工作如履薄冰。因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導，我有信心做好護理工作，走自己選擇的道路，走穩(wěn)走好并一直走下去，為廣大病患奉獻自己的青春和熱血。我將不斷規(guī)劃、不斷改進、不斷提高自己，去取得更好的成績。我會全心全意的投入到工作中，將我的激情和熱情撒遍普洱市人民醫(yī)院這片土地，做一名優(yōu)秀的普醫(yī)人！
護士輪轉(zhuǎn)培訓總結(jié)篇四
護士必需掌握的基本技能，基礎(chǔ)護理是臨床護理工作最基本的組成局部。病人住院的全過程需要基礎(chǔ)護理服務，一定意義上，基礎(chǔ)護理是衡量護理質(zhì)量的核心和標準，近年來，由于護患雙方的價值觀、需求觀都在發(fā)生變化，病人對醫(yī)療服務的需要和期望值越來越高，隨著優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程的開展，進一步提高醫(yī)院基礎(chǔ)護理水平顯得尤為重要。針對如何提高護士基礎(chǔ)護理水平，有以下幾點認識：
使每位護士上崗前均認識到基礎(chǔ)護理工作的重要性，首先要做好新護士入科教育。樹立基礎(chǔ)護理與?？浦委熗戎匾囊庾R，摒棄重治療輕護理的思想，其次是通過高年資護士的現(xiàn)身說法，列舉基礎(chǔ)護理促進病人康復的典型案例，激發(fā)護士對基礎(chǔ)護理工作的動力和成就感；三是護士長言傳身教，對護理事業(yè)執(zhí)著，對工作負責、熱忱、樹立良好的形象感染護士，通過以上方法，使護士認識到價值觀不能以金錢來衡量，護理工作的目的讓病人早日恢復健康，讓病人感受到實惠，得到病人的認可，只有樹立正確的價值觀，才干發(fā)生耐久的工作激情。
感悟患者住院期間渴望滿足的各種需求，護士要設(shè)身處地地站在患者的角度。變主動服務為主動服務，變“要我做”為“要做”力爭做到服務于患者開口之前，以患者和家屬方便、放心、滿意作為護理工作目標，協(xié)助生活自理能力缺陷的病人擦澡、洗頭、刮胡子、剪指甲、翻身按摩及各種功能鍛煉，讓患者在病房中得到最細致、周到關(guān)懷和照顧，感受到最溫馨的護理服務。
使每個護士規(guī)范地掌握各項護理操作，采取不同的培訓形式。學習的內(nèi)容不只限于基礎(chǔ)護理操作，還拓展到?？谱o理，溝通技巧，職業(yè)禮儀、社會人文科學知識等方面，培養(yǎng)出高素質(zhì)的護理隊伍。只有加強護理隊伍人格素質(zhì)的培養(yǎng)，才會有堅定的人生信念，有了優(yōu)良的心理素質(zhì)及良好的行為規(guī)范，才干增強護士的責任感和使命感。
護士對病人溝通的最好橋梁，基礎(chǔ)護理工作是護士觀察病情的重要途徑。護理服務精神的最直接體現(xiàn)。護理人員要站在滿足病人健康需求和學科發(fā)展的高度，充分認識基礎(chǔ)護理工作的重要性，為病人提供全身心的整體護理。
讓護士熟悉各種突發(fā)事件的處置順序及方法，認真學習應急風險預案。并通過不定期的演練、模擬及情形訓練加深印象。為提高危重患者的護理質(zhì)量，護士長每日應參與危重患者的護理，檢查危重患者的護理質(zhì)量，將護士對危重患者的病情評估情況作為量化考核的內(nèi)容之一，每周對護士進行提問，或定期進行書面考核。尤其是危重患者的皮膚、治療、管道等情況作為考核的重點，每個月堅持護理查房，提高護士解決疑難問題的能力。注重強化護士進行危重患者護理技能及搶救中使用cpr技術(shù)、呼吸機、監(jiān)護儀等護理儀器的操作培訓。
工作緊張性較強，護理工作繁雜。應合理地分工和合理地安排。可了解每位護士的水平和能力，分清主次，輕重緩急，使工作有條有理。同時，使護士得到充沛的休息，從而有足夠的精力投入工作，有利于規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行和業(yè)務水平的提高，并可保證各項任務的完成，這樣也相對地提高了護士的工作能力。
護士輪轉(zhuǎn)培訓總結(jié)篇五
成立骨一科護士培訓管理小組，由護士長擔任組長，護理骨干組成一支培訓組織。根據(jù)我科發(fā)展要求和護理人員自身特點設(shè)定培訓計劃并組織實施，且定期對培訓開展工作情況進行督導，不斷探討和完善各種培訓方法，把實用性、有效性作為培訓的目標。充分發(fā)揮小組的職能，負責督導科室新入職護士、夜班準入護士、輪科護士的培訓，按計劃組織科室的理論和技能培訓及考核，并對培訓效果進行反饋和評價，確保培訓工作順利進行。
采用授課、演示、討論等方法，使培訓工作更具有科學化，做到“學有所用”。本年度共舉行了業(yè)務小講課12次，護理個案查房12次，基本技能培訓及專科技能培訓12項，急救知識及技能培訓3次。針對護理人員急救反應薄弱還重點培訓了簡易呼吸囊及多人急救技能的配合，并進行了多人急診的入院的搶救演示。
加強護理操作規(guī)范，實施流程化服務，嚴格無菌操作及查對制度，提高護理質(zhì)量，對不同年資，能力的護士進行不同的培訓，讓大家養(yǎng)成主動學習的習慣，并做好“傳、幫、帶”的工作，目前我科臨床護理人員分四個層級：即n1(經(jīng)驗護士)n2(初級責任護士)n3(高級責任護士)n4(?？谱o士)。除了按要求分層級培訓外，我們工作5年內(nèi)的護士也參加由護理部組織的統(tǒng)一的規(guī)范化培訓，現(xiàn)參加規(guī)范化培訓護士有4人，每月參加讀書月考，本年度無考試不合格人員，本年度護士“三基”理論知識達標率為100%，基本技能合格率100%。
對我科護理人員加強制度、預案、疾病護理常規(guī)的培訓，通過對往年護理經(jīng)驗的總，合本年度我科室實際情況，重新完善修訂了護理工作制度及各層級護理崗位說明，明確各級各類護理人員職責。根據(jù)護理部制定的'各種突發(fā)事件的應急預案，嚴格要求每一個護士認真模擬演練，通過真實的演練，大大提高了我科護土應急反應能力、急救技能，同時進行多種形式急救程序、心肺復蘇、急救約物知識、急救儀器使用培訓等。搶救儀器、藥品、應急設(shè)備定人負責、每日檢查、及時維修，保證隨時處于備用狀態(tài)。
1、層級培訓細化工作做得還不夠細致
2、缺乏對培訓效果的評估，有落實不到位的現(xiàn)象。
3、缺乏新業(yè)務、新知識的開展。下一年度加強科室護理人員創(chuàng)新意識的培養(yǎng)
在過去的一年里，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，這與護理部的領(lǐng)導和指導是分不開的，我們的培訓工作還有許多不足，但我們不驕傲、不氣餒，在新的一年里，以迎接“三級復審”契機，我們努力打造出一個優(yōu)質(zhì)、高效的臨床護理隊伍，使護理工作再上新臺階。
護士輪轉(zhuǎn)培訓總結(jié)篇六
中醫(yī)護理工作是中醫(yī)醫(yī)院工作的重要內(nèi)容，是體現(xiàn)中醫(yī)特色優(yōu)勢的重要方面。為更好的推動醫(yī)院中醫(yī)護理工作的`扎實開展，讓簡、便、廉、驗的中醫(yī)護理技術(shù)操作服務于廣大群眾，結(jié)合我院實際現(xiàn)將20xx年護理人員中醫(yī)培訓總結(jié)如下：
一、中醫(yī)基礎(chǔ)知識學習方面
1、認真學習了《二級中醫(yī)醫(yī)院管理年活動檢查評估細則》和《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護理工作指南》。
2、組織學習了《中醫(yī)護理技術(shù)操作常規(guī)和規(guī)范》重點學習專科專病護理常規(guī)。
3、每位護士都積極參加醫(yī)院及科室組織的各種形式的中醫(yī)護理理論知識培訓。
二、中醫(yī)護理技術(shù)操作培訓方面
護理人員熟練掌握了科室開展的中醫(yī)適宜護理操作技能及相關(guān)知識，如“耳穴壓豆、拔罐、艾灸”等的功效適應癥、禁忌癥，并運用于臨床。
三、存在不足
1、護士長質(zhì)控力度不夠。
2、低年資護士對中醫(yī)特色的整體護理落實不到位。
3、加強中醫(yī)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識的學習和培訓。
中醫(yī)院護理部20xx年12月
護士輪轉(zhuǎn)培訓總結(jié)篇七
我們以《臨床護理實踐指南》為藍本，按照全國《專科護士領(lǐng)域培訓大綱》的要求，對我院的?？谱o士培訓做了以下工作：
1、各科室護士長按照護理部要求有計劃地安排了自學，開展了晨間提問、各種形式的講課等培訓工作。
2、各科室根據(jù)自己的?？铺攸c制定了業(yè)務學習計劃，每月安排?？萍膊∽o理講課一次，各科室累計全年完成各類小講課218次，各科室護士培訓率達到85%以上，有效提高了各科室人員專業(yè)素質(zhì)。
3、各科室每月組織了?？茖２∽o理業(yè)務查房一次，全年累計完成?？茦I(yè)務查房143次，護理部每季度根據(jù)科室上報的特級護理病人組織護理查房，全年完成4次危重、疑難病例會診、查房。
1、各科室以護理部發(fā)的《臨床護理實踐指南》為藍本，每月有計劃地組織了培訓。
2、護士長每月檢查了科室護士日常操作情況，對不按規(guī)程操作的護士給予登記處理。
3、科室按護理部要求每年考核一項護理技術(shù)操作項目。全年共計完成對全院護士基礎(chǔ)操作技能培訓523次。
1、以《臨床護理應急預案與程序》為指導，各科室護士長有計劃地安排了科室護士自學、練習。全年完成各項應急預案演練27次。
2、護理部邀請藥劑科、感控辦組織學習了高危藥品、急救藥品管理、手衛(wèi)生知識、院內(nèi)感控知識培訓；各科室護士參與率達到80%。
3、今年組織講課和培訓了cpr （心肺復蘇）急救技術(shù)以及監(jiān)護儀、除顫儀、呼吸氣囊（面罩）、簡易呼吸機的使用方法一次；并按照醫(yī)務科的要求進行了全員考核。
4、各科室護士長每季度組織了一次?？瞥Ｒ娂蔽Ｖ匕Y的搶救配合或突發(fā)事件的應急預案與處理程序講座。
5、今年護理部從各科室抽調(diào)7人到外院icu、手術(shù)室進修了?？婆嘤?；取得了?？谱o士資質(zhì)。
1、今年組織護理部質(zhì)控員參與或協(xié)助護士長做好科室管理，調(diào)解和處理各種糾紛或科內(nèi)矛盾，逐步培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)能力、提高專業(yè)素質(zhì)；培養(yǎng)主動服務意識，提高服務能力，當好護士長的助手。
2、各科室通過現(xiàn)場演練、科內(nèi)組織學習等方式，掌握了護患溝通技巧，提高了護患溝通能力。
4、各科?？谱o士主動承擔了實習生或低年資護士的帶教工作，充分發(fā)揮了專科帶頭人的作用；實習工作結(jié)束后，及時總結(jié)帶教經(jīng)驗，提高了帶教和臨床指導水平。
護理部
護士輪轉(zhuǎn)培訓總結(jié)篇八
在醫(yī)院領(lǐng)導對各級各類護士培訓工作的重視下，各科護士及全院護理人員的支持理解下，護理部結(jié)合衛(wèi)生部“優(yōu)質(zhì)護理服務“、“三好一滿意”、“創(chuàng)先爭優(yōu)“活動，市衛(wèi)生局“崗位大練兵”活動的相關(guān)要求，對全院各級各類護理人員進行了培訓和考核，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、醫(yī)院領(lǐng)導高度重視培訓工作：醫(yī)院舉辦了管理培訓班，院長吳道全對全院護理管理人員和骨干進行了題為《用結(jié)果說話拿結(jié)果交換》的專題講座，分管院長蔣奎副院長進行了題為《責任與責任心》的專題講座。
2、加強了護理人員“三基““三嚴”培訓：督促、鼓勵未取得護士執(zhí)業(yè)資格證書的護理人員自學相關(guān)知識，并對通過全國護士執(zhí)業(yè)資格考試考試者予以首次注冊。護理部共進行“三基“技能訓練7次，包括：20xx年版徒手心肺復蘇、簡易呼吸器的.使用、靜脈采血等14項基礎(chǔ)護理技術(shù)操作訓練，共約有1280余人次參加技能培訓。舉行業(yè)務講座12次，結(jié)合臨床實際涉及優(yōu)質(zhì)護理服務相關(guān)知識、護士法律法規(guī)、職業(yè)防護、院感控制等32個專題，約有2l50人次參加業(yè)務知識講座的學習。結(jié)合衛(wèi)生部《臨床護理實踐指南》組織了全院各級各類護理人員護理基礎(chǔ)理論考試1次，403人次參考，平均81.25分，合格率90％；護理技能考核7次，224人次參考，平均分93.2分，合格率98.8％。
3、規(guī)范化培訓人員的管理：對今年新聘l5名護理人員進行了為期一周的崗前培訓。理論培訓內(nèi)容涵蓋職業(yè)道德教育、法律法規(guī)和職業(yè)禮儀等；技能培訓內(nèi)容有急救技能(徒手心肺復蘇、簡易呼吸器的使用)、密閉式靜脈輸液、無菌技術(shù)等；并對其進行了強化實習和規(guī)范化培訓，讓她們了解護士職責和醫(yī)院的規(guī)章制度，幫助她們樹立愛崗敬業(yè)的職業(yè)信念，使新護士盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，為勝任護理工作奠定了基礎(chǔ)。護理部及科護士長對20xx年聘用護理人員進行護理基礎(chǔ)知識及理論講座共16次。
4、外出進修及?？谱o士培訓：根據(jù)護理人員分層次培養(yǎng)計劃，通過派出去和請進來等相結(jié)合的辦法進行培訓。全院全年共選派了護理管理者和護理骨干80名外出短期培訓；23名護理骨干到華西醫(yī)院、四川省人民醫(yī)院、四川省腫瘤．醫(yī)院、成都市婦幼保健院等地進修專科護理學習3-6月；11名護理人員參加腫瘤、急診、糖尿病護理、血液凈化、手術(shù)室、精神科?？谱o士培訓，并順利取得四川省?？谱o士證書。60名護理管理人員參加省衛(wèi)生廳、省護理學會舉辦的護理管理人員崗位培訓及護理新知識、新理論學習。
5、學歷教育：鼓勵護理人員專升本的學。習卜有22人獲得了護理本科文憑；有30名護理人員專升本在讀；3名護理人員參加瀘州醫(yī)學院在職研究生學習。
6、崗位大練兵活動：4月護理部成功舉辦了“夯實三基優(yōu)質(zhì)服務”靜脈留置針技術(shù)技能大賽；8．12月響應市衛(wèi)生局“全市衛(wèi)生系統(tǒng)崗位大練兵’’號召，積極開展護理人員崗位大練兵活動，選派了2名優(yōu)秀選手參加市衛(wèi)生局組織的全市衛(wèi)生系統(tǒng)“崗位大練兵“大賽，均獲二等獎；在全院護理人員中形成趕、學、比、超的氛圍。
7、按照相關(guān)制度落實了全院護理會診、護理查房和護理疑難病例討論，在形式、內(nèi)容上較20xx年有所提高，對臨床護理工作具有較強的指導意義。全年組織了護理會診和護理查房23次，護理疑難病例討論4次。
1、少數(shù)護理人員主動學習意識不夠，參加醫(yī)院或護理部組織的講座學習積極性不高。
2、個別科室對各級各類護士在職培訓重視不夠，科內(nèi)業(yè)務知識和技能培訓未落實到位。
3、護理人員撰寫護理論文的意識不強，論文質(zhì)量不高。
4、護理技能、護理理論考試合格率未達標。
1、護理部將繼續(xù)加強各級各類護理人員的培訓考核，制定相應的培訓計劃，注重低年資護理人員的培養(yǎng)，提升全院護理人員的整體素質(zhì)。在20xx年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強護理人員的法律法規(guī)、基礎(chǔ)護理、護理安全、護理服務等知識的培訓。
2、護理部擬舉辦護理科研論文撰寫講座，對護理人員撰寫護理論文提供一定的幫助，濃厚學術(shù)氛圍，鼓勵護理人員撰寫論文，給予論文發(fā)表者獎勵。
3、護理人員培訓及考核結(jié)果納入科室績效管理。
護理部
20xx年x月xx日
護士輪轉(zhuǎn)培訓總結(jié)篇九
懷著感動與驕傲的心情，作為一名剛從衛(wèi)校畢業(yè)的學生，我很榮幸地成為昆山市第三人民醫(yī)院隊伍中的一員。懷著對社會的奇怪心，對工作的熱忱，開頭了自己人生的新征程。對于一名新上崗的員工來說，上崗之前有許多狀況需要去熟識、去適應，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員供應一次珍貴的時機。護理部為我們安排了為期五天的崗前培訓。雖然培訓時間很短，但是從中學到的學問卻是終生受益的。
首先是理論的培訓，由護理部主任和各個科的護士長為我們講解了優(yōu)質(zhì)護理效勞、護理核心制度、應急預案及流程和糖尿病?？谱o理概述等方面的內(nèi)容。為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素養(yǎng)，有力量，有水平的護士奠定了良好的根底，了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的方法，也幫忙我們在平凡的工作中發(fā)覺專業(yè)的”價值和自身的價值。
其次是一些操作的培訓，（雙人心肺復蘇、注射法、生命體征的測量和靜脈輸液等）由各個科的教師們來為我們一邊講解一邊演示，并且給我們充分的時間去練習，教師也會在一旁指導。讓我們更好地熟識和把握這些根本技能，利于在臨床的更好實踐。
這次培訓雖然短暫，但從中所受到的啟迪和教育對我以后的進展起了很大作用。如何成為一名令人敬重的'好護士是我奮斗的目標，從身邊的小事做起，從細節(jié)做起，時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。常言道：三分治療，七分護理。作為一名馬上上崗的護士，肯定要腦勤、手勤、眼勤、口勤，要細心，有愛心、急躁、責任心，嚴格執(zhí)行三查七對，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，更好的賜予病人親人般的官懷，時刻了解他們的需要，滿意他們的需要，去幫忙每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質(zhì)量，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信念，還能削減護理過失和醫(yī)患糾紛。
護理之路，如履薄冰，由于有了醫(yī)院暖和大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導，我有信念做好護理工作，走自己選擇的路，而且走穩(wěn)走好，始終走下去，為廣闊病患奉獻自己的青春與熱忱，就像特魯多所說的：“有時，去治愈；經(jīng)常，去幫忙；總是，去勸慰?！?BR> 護士輪轉(zhuǎn)培訓總結(jié)篇十
時間過得很快，一切都還來不及思考，一切都還來不及回顧，轉(zhuǎn)眼間，三個月的崗前培訓就過去了。在這短短的三個月里，感覺自己成長了很多，收獲了很多。經(jīng)過為期三個月的護士培訓，感受到護理部的用心良苦，10個操作逐一為我們示范，護長輪流為我們上課，這是多么認真和細致的教學，讓我們獲益匪淺。護士培訓就是開胃菜，讓我們以最佳的食欲享受美宴。而培訓還有利于規(guī)范醫(yī)德醫(yī)風和提高醫(yī)療質(zhì)量，為我們盡快適應新環(huán)境，完成角色的轉(zhuǎn)變，提高臨床實習質(zhì)量打下務實基礎(chǔ)。
從醫(yī)院護理管理的概況、護理的核心制度、護士職業(yè)危害和防護、護理文書的書寫到四項急救措施，老師們無不細心地為我們講解每個知識點，讓我們心領(lǐng)神會，明白到里面的關(guān)鍵之處，上一堂堂深刻的課。以前還沒學過的護理核心制度，原來就是很多護理規(guī)范的總結(jié)，十項之多的制度分析起來真的不簡單，都是從我們?nèi)粘Ｗo理中體現(xiàn)出來的，不可或缺，需要我們用心對待。護士工作職責為我們明確了工作內(nèi)容和責任，有利于提高我們的責任心，做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心、有愛心、耐心、責任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，更好地服務于患者。
離開學校已經(jīng)實習了一年時間，現(xiàn)在再次接觸書本上的東西，仿佛有種懷念的感覺，別有一番滋味。感謝老師們讓我們再次有機會去重溫書本上的東西，學習到本院的護理精髓之處，更快地融入醫(yī)院這個大家庭里面。這次培訓的課程讓我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ)，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應該給與病人親人般的關(guān)懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質(zhì)量，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
1、掌握自己的工作職責，安心工作，端正思想，遵守院紀院規(guī)，踏實工作，互學互尊，不恥下問;時刻為病人著想，對病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護理工作者是一個非常平凡的崗位，做不出轟轟烈烈的大事，但也是重要和不可或缺的工作。
2、我們要堅持自己的信念，兢兢業(yè)業(yè)工作，刻苦勤奮學習，嚴格在工作和學習中要求自己，不斷更新知識，提高技術(shù)水平。一個人要實現(xiàn)他的人生價值，須不斷付出努力。只有認真工作學習，把理論與實踐結(jié)合，刻苦鉆研工作技能，在工作中不斷充實完善自我，才能實現(xiàn)理想。
3、要有團隊協(xié)助精神，在搶救病人時，大家齊心協(xié)力，我們才能更好地搶救生命。
4、提高整體思想素質(zhì)
護士輪轉(zhuǎn)培訓總結(jié)篇十一
曾幾何時，聽一位護理老前輩說：“做護士難，做好護士難，做好急診科護士難上加難。
”到此時才懂得其中的真諦。
在急診短短的一個月中，留給我太多太多深刻的印象。
周一到急診，護士長就熱情的給我們介紹急診工作性質(zhì)、規(guī)章制度及工作流程，讓我們對急診有了初步的了解，如急診窗口服務的要求、查對制度的嚴謹性、護送的必要性及怎樣保證安全轉(zhuǎn)運，搶救儀器、急救物品每日每班清點、保證完好狀態(tài)的重要性等，到晚上夜班，才真正體會到護士長講解這一切的重要性。
值夜班時，一連來了幾個病人，我頓時就懵了，無助的求救于老師，望著老師有條不紊地迅速對急腹癥準確分診、電話聯(lián)系骨科醫(yī)生、安排護送鼻出血病人到五官科;同時指導我把腦出血病人推到搶救室，吸痰、留置針輸注甘露醇時，讓我電話通知兒科醫(yī)生有患兒去就診、、、大約半小時后，急診又恢復了暫時的平靜，我的羨慕之情由內(nèi)而發(fā)。
在急診，不僅要“夯實基幢，更應具備熟練的操作技能，敏銳觀察力。
處置應變能力，遇事不慌，沉著冷靜，準確迅速配合醫(yī)生完成搶救;在急診，時間就是生命，為病人爭取一點一滴的時間是我們的職責。
后來一位室上速病人從抬到搶救室，心電圖、心電監(jiān)護、吸氧、靜脈推注心律平，在短短的幾分鐘內(nèi)得到轉(zhuǎn)復，老師如行云流水，急診室秩序井然，忙而不亂令我望其項背。
南丁格爾說：“護理工作不僅需要精湛的技術(shù)，更需要藝術(shù)”。
到急診工作需要勇氣和底氣。
一開始對急診工作懼怕，恐懼，應“臨危不懼”。
作為窗口單位，醫(yī)護人員沒有充足時間與患者及家屬進行溝通，家屬急躁，對醫(yī)護人員每一個細微環(huán)節(jié)都十分敏感，這就要求我們會說，會做，句句在理，事事到位。
記得有一位癲癇患兒大發(fā)作，持續(xù)四十分鐘，我們靜脈推注藥物、灌腸、為患兒清潔大便、健康教育、到護送病房住院，大家既為孩子持續(xù)腦缺氧不能緩解而焦急，又要不斷安慰茫然不知所措的患兒父母，事后面對家屬真誠的致謝，讓我再次體會到急診急救真實含義，明白崇高、信任都來源于真誠的付出。
在這樣一個不斷學習，樂于付出，充滿著致力與挑戰(zhàn)的科室，從理論到實踐再到思想，我又一次得到了升華。
在今后的工作學習中，急診“求知，奉獻，富有同情心和愛心”的職業(yè)精神將引領(lǐng)我走得更遠，飛得更高。
輪轉(zhuǎn)護士鄭家勝
我的實習體會
時光匆匆，在急診短短兩周的實習生活已落下帷幕，可老師對我的諄諄教誨和前輩們對待工作的認真與嚴謹還歷歷在目。
說到急診，望文生義，它是搶救各種危急病人的第一線，急診護士的水平，直接關(guān)系到患者的生死存亡。
因此，急診科的工作就顯得尤為重要。
記得去急診報到的第一天早上，護士長就百忙之中抽出近兩個小時的時間帶我們了解該科的工作流程、基本設(shè)備、注意事項，以及對實習生各方面的要求，我大體上對該科的工作形式與性質(zhì)有了粗略認識，就不那么束手無策。
護士長對待實習生的重視與憐愛讓我們?yōu)橹袆印?BR> 在折光莉老師的嚴格帶教下，我開始漸漸步入正軌。
折老師告訴我，急診科分診很重要。
我略微有些疑惑，慢慢地我才發(fā)現(xiàn)，急診不僅是搶救患者生命的前沿重地，不同病癥的患者需要分流到各個科室去對癥治療，要求急診護士具備果斷的判斷力，遇事理智靈活，有較強的組織和協(xié)調(diào)能力，做到正確分診，才能使患者得到及時的搶救治療。
來就診的患者大多發(fā)病急、時間緊、病情雜，需在短時間內(nèi)分秒必爭、全力以赴地給予及時的搶救與護理，稍有延誤就會影響患者的治療，甚至危及生命。
作為一名急診護士，不僅要熟悉各科專業(yè)的理論，更要熟練掌握各項急救操作，還要具備常人所沒有的耐心、責任心。
護士輪轉(zhuǎn)培訓總結(jié)篇十二
曾幾何時，聽一位護理老前輩說:“做護士難，做好護士難，做好急診科護士難上加難?！钡酱藭r才懂得其中的真諦。
在急診短短的一個月中，留給我太多太多深刻的印象。
周一到急診，護士長就熱情的給我們介紹急診工作性質(zhì)、規(guī)章制度及工作流程，讓我們對急診有了初步的了解，如急診窗口服務的要求、查對制度的嚴謹性、護送的必要性及怎樣保證安全轉(zhuǎn)運，搶救儀器、急救物品每日每班清點、保證完好狀態(tài)的重要性等，到晚上夜班，才真正體會到護士長講解這一切的重要性。
值夜班時，一連來了幾個病人，我頓時就懵了，無助的求救于老師，望著老師有條不紊地迅速對急腹癥準確分診、電話聯(lián)系骨科醫(yī)生、安排護送鼻出血病人到五官科;同時指導我把腦出血病人推到搶救室，吸痰、留置針輸注甘露醇時，讓我電話通知兒科醫(yī)生有患兒去就診、、、大約半小時后，急診又恢復了暫時的平靜，我的羨慕之情由內(nèi)而發(fā)。
在急診，不僅要“夯實基幢，更應具備熟練的操作技能，敏銳觀察力。
處置應變能力，遇事不慌，沉著冷靜，準確迅速配合醫(yī)生完成搶救;在急診，時間就是生命，為病人爭取一點一滴的時間是我們的職責。
后來一位室上速病人從抬到搶救室，心電圖、心電監(jiān)護、吸氧、靜脈推注心律平，在短短的幾分鐘內(nèi)得到轉(zhuǎn)復，老師如行云流水，急診室秩序井然，忙而不亂令我望其項背。
南丁格爾說:“護理工作不僅需要精湛的技術(shù)，更需要藝術(shù)”。
到急診工作需要勇氣和底氣。
一開始對急診工作懼怕，恐懼，應“臨危不懼”。
作為窗口單位，醫(yī)護人員沒有充足時間與患者及家屬進行溝通，家屬急躁，對醫(yī)護人員每一個細微環(huán)節(jié)都十分敏感，這就要求我們會說，會做，句句在理，事事到位。
記得有一位癲癇患兒大發(fā)作，持續(xù)四十分鐘，我們靜脈推注藥物、灌腸、為患兒清潔大便、健康教育、到護送病房住院，大家既為孩子持續(xù)腦缺氧不能緩解而焦急，又要不斷安慰茫然不知所措的患兒父母，事后面對家屬真誠的致謝，讓我再次體會到急診急救真實含義，明白崇高、信任都來源于真誠的付出。
在這樣一個不斷學習，樂于付出，充滿著致力與挑戰(zhàn)的科室，從理論到實踐再到思想，我又一次得到了升華。
在今后的工作學習中，急診“求知，奉獻，富有同情心和愛心”的職業(yè)精神將引領(lǐng)我走得更遠，飛得更高。
輪轉(zhuǎn)護士鄭家勝
我的實習體會
時光匆匆，在急診短短兩周的實習生活已落下帷幕，可老師對我的`諄諄教誨和前輩們對待工作的認真與嚴謹還歷歷在目。
說到急診，望文生義，它是搶救各種危急病人的第一線，急診護士的水平，直接關(guān)系到患者的生死存亡。
因此，急診科的工作就顯得尤為重要。
記得去急診報到的第一天早上，護士長就百忙之中抽出近兩個小時的時間帶我們了解該科的工作流程、基本設(shè)備、注意事項，以及對實習生各方面的要求，我大體上對該科的工作形式與性質(zhì)有了粗略認識，就不那么束手無策。
護士長對待實習生的重視與憐愛讓我們?yōu)橹袆印?BR> 在折光莉老師的嚴格帶教下，我開始漸漸步入正軌。
折老師告訴我，急診科分診很重要。
我略微有些疑惑，慢慢地我才發(fā)現(xiàn)，急診不僅是搶救患者生命的前沿重地，不同病癥的患者需要分流到各個科室去對癥治療，要求急診護士具備果斷的判斷力，遇事理智靈活，有較強的組織和協(xié)調(diào)能力，做到正確分診，才能使患者得到及時的搶救治療。
來就診的患者大多發(fā)病急、時間緊、病情雜，需在短時間內(nèi)分秒必爭、全力以赴地給予及時的搶救與護理，稍有延誤就會影響患者的治療，甚至危及生命。
作為一名急診護士，不僅要熟悉各科專業(yè)的理論，更要熟練掌握各項急救操作，還要具備常人所沒有的耐心、責任心。
兩周時間，急診科老師們精益求精、踏實嚴謹?shù)钠焚|(zhì)源源不斷的滲透著我這顆熱忱的心。
折老師嚴厲中不乏幽默，在指出我不足的同時，言傳身教。
通過與老師的交流與溝通，我能夠基本掌握急診科接診與分診的流程，熟悉并基本掌握了常用搶救藥品的劑量、用法、不良反應以及應對措施，能夠正確操作心電監(jiān)護、心電圖機，了解了洗胃的基本步驟和除顫的基本流程，見習了老師對常見急癥的檢查與急救處理和對急危重癥的搶救流程等等。
此外，在李護士長的耐心指導下，我制作了一套以“腦梗塞急性期護理”為課題的ppt，收獲頗多，得到了老師的好評。
感謝護士長和老師們給予我這樣一個鍛煉自身的平臺，才使得我在認識到自身不足的同時不斷完善自我。
我越來越發(fā)現(xiàn)護理學是一門博大精深的學問，同時更深刻地體會到了到護士工作的藝術(shù)性和專業(yè)性，有些護理工作看似平凡，卻并非能夠輕易完成。
當今，優(yōu)質(zhì)護理在全國上下如火如荼地開展，在以整體人的健康為中心的護理時代，我們都應當在各方面提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，正確審視自己的定位，汲取前輩們的優(yōu)良品質(zhì)，選擇了就要堅持下去，哪怕再苦再累，我都會在這條道路上堅定不移地走出自己的風采。
護士輪轉(zhuǎn)培訓總結(jié)篇十三
本人自20xx年11月進入本院參加工作以來，我先后在急救創(chuàng)傷病房、腦血管外科搶救室、和腎病風濕科輪轉(zhuǎn)學習。通過這一年半的的實踐學習，感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合就必須在平時的工作中，一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時間刻苦專研業(yè)務，體會要領(lǐng)。
在創(chuàng)傷病房期間，術(shù)前準備有心理疏導和飲食上的指導，術(shù)后生命體征檢測、各種術(shù)區(qū)引流管的觀察以及輔料情況、協(xié)助病人咳嗽咳痰、翻身拍背、觀察輸液量和輸液速度以及各藥物的作用和副作用、還有就是術(shù)后并發(fā)癥等等。大多數(shù)患者都是車禍傷的病人，所以在翻身這方面動作比較緩慢，所以我們要有較高的責任心和使命感，隨時觀察病人的皮膚受壓情況以及病情變化。
在腦血管外科學習期間，第一次接觸面的專業(yè)知識，對各類腦血管疾病有了更深的了解，因為在腦血管搶救室，病人的病情大多數(shù)都比較危重，因此：所以觀察病人的時候一定要很仔細，病人的意識和瞳孔隨時都會發(fā)生變化，腦血管類疾病的患者血壓都比較高，所以在泵藥期間一定要嚴格監(jiān)測血壓及輸液局部皮膚的情況。我們要有責任心、耐心去護理病人。
目前至今在腎病風濕科學習，在這里又接觸了最新的知識，腎臟疾病的了解、護理、飲食、以及病人透析之后的病情變化，腎臟疾病的病人和類風濕關(guān)節(jié)炎以及系統(tǒng)性紅斑狼瘡的飲食是要有嚴格控制的，腎臟疾病的病人大多數(shù)會出現(xiàn)大量蛋白尿、水腫、以及尿量少，腎臟的生理作用：
1、是排除尿液同時清除體內(nèi)的代謝產(chǎn)物及毒物
2、調(diào)節(jié)機體水、電解質(zhì)、酸堿平衡
3、內(nèi)分泌功能，產(chǎn)生多種具有生物活性的物質(zhì)，起到調(diào)節(jié)血壓，促進紅細胞生成和調(diào)節(jié)鈣磷化代謝等作用，所以在腎病風濕科學到的知識挺多的，腎臟疾病的病人要嚴格控制輸液量，所以在工作中讓我更加細心地護理每一位病人，在老師的指導下能夠獨立完成工作，以及藥物的療效和配伍禁忌，另外，在護理病人的過程中，要有耐心傾聽病人的主訴，做好床頭交接班，給予病人更多感情方面的支持。
在工作中也認識到自己有很多的不足，但是我會認真的學習、把理論運用到實踐工作中，體現(xiàn)自己的職業(yè)價值；認真學習醫(yī)院及科室的相關(guān)制度，在工作中要有耐心、責任心和愛心，讓自己變得更加優(yōu)秀。
護士輪轉(zhuǎn)培訓總結(jié)篇十四
醫(yī)院崗前培訓結(jié)束后，大家都被分到各自的科室。我們幾位由科護士長帶到了醫(yī)學心理科。首先科護士長給我們介紹了科主任、病區(qū)護士長和負責醫(yī)生，然后讓我們一一作了自我介紹，并讓我們寫下了目前的居住地和聯(lián)系方式，包括父母的聯(lián)系電話，這使我們有了一種安全感，感到了關(guān)心和依靠。最后科護士長要求我們每個人講一句自己對護士職業(yè)的理解和工作理念，她聽后很高興的說，你們對自己的職業(yè)要求比較實在，沒有好高騖遠，希望你們今后在工作中腳踏實地，一步一個腳印，做一個有良心有愛心的護士。另外她還從紀律、團結(jié)、服務等方面對我們提出了簡要的要求，并告訴我們：今后病區(qū)就是你們的家，工作生活上有什么困難都可以找護士長。跟著護士長來到病房，這里的病房和我以前接觸過的很不一樣，奇怪，病人都不穿病員服？護士長看出了我的疑惑，解釋道：因為心理科的病人是心理疾病，他們穿了病員服，可能會增強他們的病人角色暗示心理。我才恍然大悟。護士長帶著我轉(zhuǎn)了病區(qū)一圈，讓我了解了病區(qū)的環(huán)境、病區(qū)的規(guī)章制度和收治病人的特色。期間護士長還向我介紹了病區(qū)的其他當班護士，護士們都很友好，現(xiàn)在都是我的老師和同事。最后護士長把我領(lǐng)到了一對一的帶教老師面前，就這樣我們開始了新的工作生活。
跟著帶教老師在病房巡視，想到以后就是正式工作的護士了，真有些激動?？墒沁@也意味著要接受更多的挑戰(zhàn)，對自己要有更高的要求了，可是當時連環(huán)境還沒熟悉，心理不免有些著急；想到一個人上班后許多想不到的情況也許就會在自己班上發(fā)生，心理又有幾分擔憂，我該怎么做呢，現(xiàn)在的我又能做些什么呢？激動過后我又陷入了苦惱。我的帶教老師很負責，性格直爽卻很細心，她貌似看出來我的擔憂，拍拍我的肩膀，輕輕地說“我們這個星期的主要任務是熟悉病房，遇到什么不懂的不會的就來問我，我看到什么需要教給你的也會告訴你，所以沒關(guān)系，一步步的來，沒問題的。”我看著老師微笑的面容，心里踏實了好多，頓時也輕松了許多。嗯！一步步慢慢來，相信自己會成為一名好護士的。
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護士輪轉(zhuǎn)培訓總結(jié)篇十五
本人自20xx年11月進入本院參加工作以來，我先后在急救創(chuàng)傷病房、腦血管外科搶救室、和腎病風濕科輪轉(zhuǎn)學習。通過這一年半的的實踐學習，感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合就必須在平時的工作中，一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時間刻苦專研業(yè)務，體會要領(lǐng)。
在創(chuàng)傷病房期間，術(shù)前準備有心理疏導和飲食上的指導，術(shù)后生命體征檢測、各種術(shù)區(qū)引流管的觀察以及輔料情況、協(xié)助病人咳嗽咳痰、翻身拍背、觀察輸液量和輸液速度以及各藥物的作用和副作用、還有就是術(shù)后并發(fā)癥等等。大多數(shù)患者都是車禍傷的病人，所以在翻身這方面動作比較緩慢，所以我們要有較高的責任心和使命感，隨時觀察病人的皮膚受壓情況以及病情變化。
在腦血管外科學習期間，第一次接觸面的專業(yè)知識，對各類腦血管疾病有了更深的了解，因為在腦血管搶救室，病人的病情大多數(shù)都比較危重，因此：所以觀察病人的時候一定要很仔細，病人的意識和瞳孔隨時都會發(fā)生變化，腦血管類疾病的患者血壓都比較高，所以在泵藥期間一定要嚴格監(jiān)測血壓及輸液局部皮膚的情況。我們要有責任心、耐心去護理病人。
目前至今在腎病風濕科學習，在這里又接觸了最新的知識，腎臟疾病的.了解、護理、飲食、以及病人透析之后的病情變化，腎臟疾病的病人和類風濕關(guān)節(jié)炎以及系統(tǒng)性紅斑狼瘡的飲食是要有嚴格控制的，腎臟疾病的病人大多數(shù)會出現(xiàn)大量蛋白尿、水腫、以及尿量少，腎臟的生理作用：
1、是排除尿液同時清除體內(nèi)的代謝產(chǎn)物及毒物
2：調(diào)節(jié)機體水、電解質(zhì)、酸堿平衡
3：內(nèi)分泌功能，產(chǎn)生多種具有生物活性的物質(zhì)，起到調(diào)節(jié)血壓，促進紅細胞生成和調(diào)節(jié)鈣磷化代謝等作用，所以在腎病風濕科學到的知識挺多的，腎臟疾病的病人要嚴格控制輸液量，所以在工作中讓我更加細心地護理每一位病人，在老師的指導下能夠獨立完成工作，以及藥物的療效和配伍禁忌，另外，在護理病人的過程中，要有耐心傾聽病人的主訴，做好床頭交接班，給予病人更多感情方面的支持。
在工作中也認識到自己有很多的不足，但是我會認真的學習、把理論運用到實踐工作中，體現(xiàn)自己的職業(yè)價值；認真學習醫(yī)院及科室的相關(guān)制度，在工作中要有耐心、責任心和愛心，讓自己變得更加優(yōu)秀。
護士輪轉(zhuǎn)培訓總結(jié)篇十六
產(chǎn)科護士輪轉(zhuǎn)鑒定
曾幾何時，聽一位護理老前輩說：“做護士難，做好護士難，做好急診科護士難上加難?！钡酱藭r才懂得其中的真諦。在急診短短的一個月中，留給我太多太多深刻的印象。
周一到急診，護士長就熱情的給我們介紹急診工作性質(zhì)、規(guī)章制度及工作流程，讓我們對急診有了初步的了解，如急診窗口服務的要求、查對制度的嚴謹性、護送的必要性及怎樣保證安全轉(zhuǎn)運，搶救儀器、急救物品每日每班清點、保證完好狀態(tài)的重要性等，到晚上夜班，才真正體會到護士長講解這一切的重要性。
值夜班時，一連來了幾個病人，我頓時就懵了，無助的求救于老師，望著老師有條不紊地迅速對急腹癥準確分診、電話聯(lián)系骨科醫(yī)生、安排護送鼻出血病人到五官科;同時指導我把腦出血病人推到搶救室，吸痰、留置針輸注甘露醇時，讓我電話通知兒科醫(yī)生有患兒去就診、、、大約半小時后，急診又恢復了暫時的平靜，我的羨慕之情由內(nèi)而發(fā)。在急診，不僅要“夯實基幢，更應具備熟練的操作技能，敏銳觀察力。處置應變能力，遇事不慌，沉著冷靜，準確迅速配合醫(yī)生完成搶救;在急診，時間就是生命，為病人爭取一點一滴的時間是我們的職責。后來一位室上速病人從抬到搶救室，心電圖、心電監(jiān)護、吸氧、靜脈推注心律平，在短短的幾分鐘內(nèi)得到轉(zhuǎn)復，老師如行云流水，急診室秩序井然，忙而不亂令我望其項背。
南丁格爾說：“護理工作不僅需要精湛的技術(shù)，更需要藝術(shù)”。到急診工作需要勇氣和底氣。一開始對急診工作懼怕，恐懼，應“臨危不懼”。作為窗口單位，醫(yī)護人員沒有充足時間與患者及家屬進行溝通，家屬急躁，對醫(yī)護人員每一個細微環(huán)節(jié)都十分敏感，這就要求我們會說，會做，句句在理，事事到位。記得有一位癲癇患兒大發(fā)作，持續(xù)四十分鐘，我們靜脈推注藥物、灌腸、為患兒清潔大便、健康教育、到護送病房住院，大家既為孩子持續(xù)腦缺氧不能緩解而焦急，又要不斷安慰茫然不知所措的患兒父母，事后面對家屬真誠的致謝，讓我再次體會到急診急救真實含義，明白崇高、信任都來源于真誠的付出。
在這樣一個不斷學習，樂于付出，充滿著致力與挑戰(zhàn)的科室，從理論到實踐再到思想，我又一次得到了升華。在今后的工作學習中，急診“求知，奉獻，富有同情心和愛心”的職業(yè)精神將引領(lǐng)我走得更遠，飛得更高。
輪轉(zhuǎn)護士鄭家勝
.10.6
我的實習體會
時光匆匆，在急診短短兩周的實習生活已落下帷幕，可老師對我的諄諄教誨和前輩們對待工作的認真與嚴謹還歷歷在目。
說到急診，望文生義，它是搶救各種危急病人的第一線，急診護士的水平，直接關(guān)系到患者的生死存亡。因此，急診科的工作就顯得尤為重要。記得去急診報到的第一天早上，護士長就百忙之中抽出近兩個小時的`時間帶我們了解該科的工作流程、基本設(shè)備、注意事項，以及對實習生各方面的要求，我大體上對該科的工作形式與性質(zhì)有了粗略認識，就不那么束手無策。護士長對待實習生的重視與憐愛讓我們?yōu)橹袆?。在折光莉老師的嚴格帶教下，我開始漸漸步入正軌。折老師告訴我，急診科分診很重要。我略微有些疑惑，慢慢地我才發(fā)現(xiàn)，急診不僅是搶救患者生命的前沿重地，不同病癥的患者需要分流到各個科室去對癥治療，要求急診護士具備果斷的判斷力，遇事理智靈活，有較強的組織和協(xié)調(diào)能力，做到正確分診，才能使患者得到及時的搶救治療。來就診的患者大多發(fā)病急、時間緊、病情雜，需在短時間內(nèi)分秒必爭、全力以赴地給予及時的搶救與護理，稍有延誤就會影響患者的治療，甚至危及生命。作為一名急診護士，不僅要熟悉各科專業(yè)的理論，更要熟練掌握各項急救操作，還要具備常人所沒有的耐心、責任心。
兩周時間，急診科老師們精益求精、踏實嚴謹?shù)钠焚|(zhì)源源不斷的滲透著我這顆熱忱的心。折老師嚴厲中不乏幽默，在指出我不足的同時，言傳身教。通過與老師的交流與溝通，我能夠基本掌握急診科接診與分診的流程，熟悉并基本掌握了常用搶救藥品的劑量、用法、不良反應以及應對措施，能夠正確操作心電監(jiān)護、心電圖機，了解了洗胃的基本步驟和除顫的基本流程，見習了老師對常見急癥的檢查與急救處理和對急危重癥的搶救流程等等。此外，在李護士長的耐心指導下，我制作了一套以“腦梗塞急性期護理”為課題的ppt，收獲頗多，得到了老師的好評。感謝護士長和老師們給予我這樣一個鍛煉自身的平臺，才使得我在認識到自身不足的同時不斷完善自我。
我越來越發(fā)現(xiàn)護理學是一門博大精深的學問，同時更深刻地體會到了到護士工作的藝術(shù)性和專業(yè)性，有些護理工作看似平凡，卻并非能夠輕易完成。當今，優(yōu)質(zhì)護理在全國上下如火如荼地開展，在以整體人的健康為中心的護理時代，我們都應當在各方面提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，正確審視自己的定位，汲取前輩們的優(yōu)良品質(zhì)，選擇了就要堅持下去，哪怕再苦再累，我都會在這條道路上堅定不移地走出自己的風采。
護士輪轉(zhuǎn)培訓總結(jié)篇十七
回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千，在一年里，我在院領(lǐng)導和護士長的關(guān)心與直接領(lǐng)導下及同事們的關(guān)心與幫助下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務宗旨，刻苦鉆研業(yè)務知識，努力提高理論知識和熟練地掌握各項臨床操作技能。較好的完成各級院領(lǐng)導布置的各項護理工作，在同志們的關(guān)心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面取得新的進步，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、嚴于律已，自覺加強黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進一步提高
一年來，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐，熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，對社會主義充滿必勝的信心。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，為加快社會主義建設(shè)事業(yè)認真做好本職工作。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上做出力所能及的貢獻。
二、強化理論和業(yè)務學習，不斷提高自身綜合素質(zhì)
整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。在護士長積極認真指導下，我在很多方面都有長足的進步和提高，堅持危重病人護理查房，護理人員三基訓練，在護理部組織的每次技術(shù)操做考試中，均取得優(yōu)異的成績。在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務理念，提高自身素質(zhì)及應急能力。
三、努力工作，按時完成工作任務
我將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時的工作中，一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務，體會要領(lǐng)。記得剛到婦科時我還不適應，但我不怕，以前沒做過的，為搞好工作，服從領(lǐng)導安排，我不怕麻煩，向老師請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內(nèi)便比較熟悉婦科的工作，解各班的職責，明確工作的程序、方向，提高工作能力，在具體的工作中形成一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，耐心的幫他們解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，默默地祈禱他們早日康復。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習很多東西，也鍛煉自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有長足的進步，開創(chuàng)工作的新局面，為人民的健康事業(yè)做出應有的貢獻。
當然，我身上還存在一些不足有待改進。比如，在學習上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理。在工作上，有時存在著標準不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責和義務，但是在主動性方面還有待于進一步提高，這都是我今后需要改進和提高的地方。在已經(jīng)過去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導、護士長的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持。