熱門小學(xué)讀后感(匯總19篇)

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    讀后感是我們在讀完一本書后,通過書中內(nèi)容的感悟和思考而產(chǎn)生的一種文學(xué)作品。寫讀后感時(shí),可以針對書中的某一問題或主題進(jìn)行深入分析和探討,增加文章的深度和獨(dú)特性。讀后感是讀完一本書后的心情、思想和感受的總結(jié),它可以讓我們更深入地理解和思考所讀內(nèi)容,我想我們應(yīng)該寫一篇讀后感了吧。那么我們該如何寫一篇恰到好處的讀后感呢?下面是幾點(diǎn)建議供大家參考。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考借鑒,一起來看看吧。
    小學(xué)讀后感篇一
    在我讀了《景陽岡》這篇課文之后,我發(fā)現(xiàn)像吳用這樣的英雄在《水滸傳》中都是被逼上絕路的,景陽岡讀后感。
    這些人物中,我最喜歡武松,因?yàn)樗且粋€(gè)性格豪爽,大大咧咧的人。我最喜歡他的性格。
    課文講了武松喝醉后,拼盡全力把大蟲打倒在地,后來武松筋疲力盡,下岡去了。武松不僅大大咧咧,性格豪放,而且很有智慧,不逞能。
    這點(diǎn),我是分析出來的,大家看,文中有一處細(xì)節(jié),就是打死虎后,筋疲力盡的武松知道如果再來一只大蟲,他著實(shí)是累得打不動了,于是,下岡去了,這就說明了武松粗中有細(xì),不逞能,有著自知之明。
    讀到這里,我悟出了一個(gè)人生道理:
    在危急時(shí)刻,我們要權(quán)衡利弊,千萬不要強(qiáng)逞英雄,懂得取舍,才能立于不敗之地。
    小學(xué)讀后感篇二
    我閱讀了《十萬個(gè)為什么》這套書后,我才知道科學(xué)很奇妙,也很神奇。可以讓我學(xué)習(xí)到一些課本和日常生活中無法了解的知識。
    在《動物和植物》篇中我最感興趣的是:蜜蜂為什么叮人后會死掉呢?因?yàn)?,它在叮人的同時(shí)也把自己身體里的內(nèi)臟一起帶出來了,好神奇啊。還有刺猬身上的刺有什么用呢?哦,原來刺猬身上的刺是用來收集食物的;同時(shí),也是一種級好的防衛(wèi)武器。等等還有很多動植物的知識哦!
    在《飲食中的為什么》篇中我學(xué)習(xí)到了用蒸籠蒸饅頭哪一層的先熟,當(dāng)然是上層了。想知道為什么嗎?那是因?yàn)闊釟馐峭献叩?,一直停留在上層,而下層的熱氣只是路過一下,所以上層的會先熟。還有很多有關(guān)飲食的小常識呢。
    我在了解了這么多的知識后,我越來越喜歡科學(xué)了。
    小學(xué)讀后感篇三
    今天我讀了一篇短文,叫《獅子和老鼠》,讓我來講講吧!
    一天,小老鼠外出尋食,不小心中了機(jī)關(guān),被關(guān)進(jìn)了捕鼠器,被一頭路過的獅子救了出來。小老鼠向獅子敬禮,并感激的表示:“本人將牢記您的大恩,日后一定報(bào)答?!?BR>    獅子感到好笑,說:“你一只小小的耗子,還能幫我的忙?”
    一個(gè)星期后,獅子掉進(jìn)了獵人埋伏的捕獸網(wǎng),它又蹦又跳,還大吼大叫但無濟(jì)于事。小老鼠聽了獅子的吼聲,趕來安慰它說:“請您稍等一會兒,現(xiàn)在該我搭救您了。”獅子懊喪地說:“一連把刀子都沒有……”小老鼠沒再說什么,用牙把網(wǎng)子啃了一個(gè)大洞,獅子趕緊鉆出了捕獸網(wǎng),高興地喊了一聲:“自由萬歲!”
    讀完這篇短文,我知道了:人各有長處和短處,要互相幫助,取長補(bǔ)短!
    小學(xué)讀后感篇四
    在剛剛過去的寒假里,我讀了一本名叫《大魚之道》的書。這本書的作者是中國作家協(xié)會兒童文學(xué)委員會委員、上海作家協(xié)會理事沈石溪。他的創(chuàng)作以動物小說為主,內(nèi)容十分簡潔,卻很生動,每篇故事的中心也非常明確,使人讀了以后會得到許多啟示,回味無窮。
    這本書由許多個(gè)與動物有關(guān)的蘊(yùn)含著深刻道理的小故事組成。其中,最讓我記憶猶新的一篇故事是《善舉白旗的魚》。這篇故事主要講了“我”買來了三條草魚,準(zhǔn)備繁殖魚苗賣給當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民,養(yǎng)家糊口。當(dāng)“我”把其中的兩條魚一起放進(jìn)魚塘后,它們頓時(shí)分別占據(jù)了東半邊和西半邊,另一條白尾巴見池塘已被占領(lǐng),于是采用了“宜斯策略”,(這里指有時(shí),許多強(qiáng)者一起占據(jù)了某個(gè)東西或地方,后加入者就會斬時(shí)投降,當(dāng)強(qiáng)者互相廝殺后,“弱者”就會乘虛而入,占領(lǐng)地盤。)最終平安地活了下來,并產(chǎn)下了自已的后代。
    我非常喜歡作者在文中寫的一句話:“強(qiáng)悍者被無情地淘汰掉了,怯懦者卻活得逍遙自在,大自然真是不可思議?!边@句話告訴我們:在一個(gè)動物群體中,如果鷹派的角色多了,那么,聰敏的個(gè)體就會扮演鴿派角色,這樣就會有更多的生存機(jī)會。鷹派雖然活得揚(yáng)眉吐氣,卻很容易在頻繁的斗爭中受傷或死亡;鴿派雖然活得窩囊憋屈,卻因?yàn)楸苊饬硕窢幎靡猿苫睢?BR>    《大魚之道》讓我受益匪淺,讓我們也像書中那些聰慧的魚兒一樣學(xué)會禮讓,學(xué)會感恩,學(xué)會寬容,學(xué)會細(xì)心,成為一個(gè)對社會、對國家、對集體有用的人吧!
    小學(xué)讀后感篇五
    捧起《閱讀年選》,一陣濃郁的墨香撲鼻而來,我陶醉其中,時(shí)而歡呼,時(shí)而低泣,心隨著跌宕起伏的故事情節(jié)而震撼,而感動。感觸最深的是那篇《把天使留在人間》。
    這篇文章主要講述了:一個(gè)叫林俊宇的小男孩,剛出生就患上了自閉癥,可他的父母沒有放棄他,用親情之愛和永不放棄的精神,幫他走出自閉的泥潭。
    我讀著讀著,合上書本,眼前仿佛出現(xiàn)了:母親帶著他來到人流如織的商場,讓他與陌生人交往,讓他與營業(yè)員討價(jià)還價(jià);在漆黑的電影院,剛開始如同猴子坐不住的他,經(jīng)過母親的教導(dǎo)能一口氣看完一部電影;而語言表達(dá)訓(xùn)練更加艱苦,經(jīng)過不懈的努力,他能準(zhǔn)確地說出:"我餓了,想吃飯。";他喜歡跳舞,甚至在國際上得過大獎(jiǎng)。這些成績都是父母無微不至的愛創(chuàng)造的奇跡。
    我被這濃濃親情所感染了,沒有父母愛的支撐,他可能邁不出這第一步,父母的愛是多么的偉大與無私,我陷入沉思,我可曾擁有過那樣的愛?早晨,當(dāng)我還在夢里的時(shí)候,母親幫我準(zhǔn)備好了早餐和衣物;中午,當(dāng)我饑餓轆轆地趕回家時(shí),桌上已擺滿了可口的飯菜;晚上,我做作業(yè)時(shí),媽媽總會遞上一杯牛奶,默默地陪在我身邊。這不是一天兩天,而是年復(fù)一年。可我是怎么對待他們的呢?一杯牛奶,一桌飯菜讓我覺得理所應(yīng)當(dāng);關(guān)心我,叮嚀我的話,經(jīng)常被我不耐煩的頂撞回去;平時(shí)讓我?guī)退麄円话?,我總生氣地說:"為什么讓我做。"想到這里讓我慚愧不已。父母對我們的愛不要回報(bào),而我們對父母的總是斤斤計(jì)較。
    讀了這篇文章,我心中始終涌動著一股暖流,我知道那是偉大的,無私的親情之愛,是用金子都換不來的無價(jià)之寶。孩子都是天使,父母就是天使的翅膀,它會帶著我們前行,讓我們飛舞,去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
    小學(xué)讀后感篇六
    看到這個(gè)題目,你一定會想:這是一段很溫馨的家庭故事吧!但是,你想錯(cuò)了。這不是一個(gè)扭扭捏捏的小公主的生活,而是一個(gè)小小女孩面對命運(yùn)的傳奇故事。
    故事的小主人公叫絲絲,原本是一個(gè)“小公主”。穿戴華麗的名牌衣裙,坐著豪華的寶馬車,還有一個(gè)很棒的家庭。可是,命運(yùn)在她七歲那年給予了她沉重的打擊,讓她從高貴的“小公主”變成了孤獨(dú)的“灰姑娘”,在無情的事實(shí)背后,還隱藏著絲絲身世的秘密!面對這一切,早慧的女孩絲絲在與命運(yùn)的抗?fàn)幹谐砷L起來。用勇敢地心和“巫婆”抗?fàn)?,以樂觀的心態(tài)對待一切。最終,她度過了這段痛苦的時(shí)光,幸福和快樂又重新回到了絲絲的生活中。
    絲絲的故事真的很傳奇。全文首尾呼應(yīng),以溫情為開頭,用悲傷做過渡,最后故事的尾聲有展現(xiàn)了三個(gè)快樂的鏡頭。整個(gè)故事充滿的“公主”的嬌氣,小女生的敏感以及堅(jiān)強(qiáng)、樂觀,故事讀起來真是“柳暗花明又一村”啊。
    其實(shí),經(jīng)過過風(fēng)雨后的絲絲,比當(dāng)初柔弱的她更加快樂。正是她生命中的大風(fēng)大浪,造就了絲絲如今的友愛與堅(jiān)強(qiáng),鎮(zhèn)定與寬容,使她的心放開了,心中滿是溫暖的陽光。當(dāng)然,如果缺少了那三個(gè)“小爸爸”的關(guān)懷,絲絲也不會像今天這樣快樂。小矮人們好似風(fēng)雨中的大傘,讓這個(gè)小女孩幼小的心重新回暖,讓劇情回歸溫情,也證明了風(fēng)雨過后就是彩虹。
    “要想像公主一樣高貴,就要有一顆像公主一樣高貴的心”—這是這本小說留給我們的啟示。
    小學(xué)讀后感篇七
    我讀了《詹天佑》這篇文章后感觸很深。
    因?yàn)檎蔡煊拥膱?jiān)持不懈,京張鐵路不滿四年就竣工了。
    文中的一句句話語,一個(gè)個(gè)片段充分表達(dá)了詹天佑對工程的負(fù)責(zé),身先士卒的精神和一顆強(qiáng)烈的愛國心。再想想我們自己,遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就喊累,如果我們像詹天佑那樣,在生活中遇到困難,我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈不放棄,只要不退縮,就沒有完成不了的事情。
    我們中國人有很多,人人都想為國爭光,但有些人就是因?yàn)橐懔Σ粔驁?jiān)強(qiáng),做事總是半途而廢,遇到困難就退縮,所以,我們應(yīng)該向詹天佑學(xué)習(xí),要有堅(jiān)持不懈的精神,一定要為國爭光!因?yàn)槲覀兪亲鎳奈磥恚?BR>    小學(xué)讀后感篇八
    最近幾天,我從老師手里拿到了《美麗中國》這本書,當(dāng)翻開第一頁,我就被深深的吸引。我迫不及待地只用了幾天時(shí)間就把它讀完了。合起書本時(shí),我不禁思緒萬千。
    生命是大自然孕育的奇跡,世界因多樣的生命而變得生機(jī)勃勃、絢麗多彩。
    因此,地球上的奇珍異種越來越少,你們知道背后的幕后兇手是誰嗎?是人類!就是因?yàn)槿祟惖臒o限制地破壞,令地球上的珍稀物種越來越少。請我們?nèi)祟愂窒铝羟榘?,不然這樣無限制地破壞和亂砍濫伐,地球遲早就會變成一片荒無人煙的沙漠。
    也許在我們這個(gè)藍(lán)色的地球,生命是唯一的樂園,因此,請保護(hù)我們的地球珍惜地球上生命,我們不能奢望地球上第二次的生命聲源。
    請愛護(hù)我們地球的生存環(huán)境,保護(hù)每一種生命,讓我們的家園和地球更加美好吧!
    小學(xué)讀后感篇九
    我愛好閱讀名著,不久前我在學(xué)校里看見同學(xué)們常常拿起《海蒂》這本書在看,于是,我不管那么多,就向同學(xué)借了這本書。它精美的封面和金光閃閃的書名立即吸進(jìn)了我。
    回到家,我立刻放下書包,匆匆忙忙得找了一個(gè)地方坐下來。但不知不覺中,我就被書里描述的那個(gè)小女孩戰(zhàn)勝了困難,更為那個(gè)小女孩樂于助人的精神所折服。我陶醉著、感嘆著進(jìn)入了一種會意忘文的世界。
    這個(gè)未滿六歲的小女孩竟是一個(gè)孤兒,跟爺爺(不是親的)一起生活,過了3年的歲月,如今她已經(jīng)八歲了,他來到法蘭克福塞斯曼先生家里,塞斯曼先生的女兒是個(gè)殘疾人,經(jīng)過海蒂和善良的爺爺努力下,終于幫克拉拉(塞斯曼先生的女兒)恢復(fù)了正常。
    我不知道怎么用語言形容來贊美這本書,但我被她天真活潑、善良淳樸、熱愛生活、熱愛自然的精神所感動。
    我愛這本書,我愛這本《海蒂》!
    小學(xué)讀后感篇十
    《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和無數(shù)的啟發(fā),我認(rèn)為是一本值得閱讀的好書,無論是誰只要認(rèn)真閱讀一下《昆蟲記》就會被大自然的神秘吸引,這本書上的作者通過仔細(xì)觀察,多次試驗(yàn),細(xì)致地描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性。向我們展示了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。
    就是因?yàn)檫@樣,這本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。如:蟑螂的大腿下面長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還長著一些大牙,一共有三顆。金步甲吃東西時(shí)還分帶刺的毛毛蟲和不帶刺的毛毛蟲,二十五只金步甲平均每天就可以吃到一百五十條毛毛蟲。螢火蟲也分兩類,雌螢與雄螢,雄螢到了發(fā)育完全的時(shí)候,像真正的甲蟲一樣,長著鞘翅,雌螢卻終身保持幼蟲的形態(tài);雌螢有兩個(gè)發(fā)亮的`部分:一個(gè)是發(fā)光的兩條寬帶,在腹部下面發(fā)光。這兩條寬帶是雌螢的象征,它是雌螢發(fā)育成熟的標(biāo)志。作者寫的這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察。而我,卻是一個(gè)不太愛觀察的人,因此,寫作文總是選不了題材,選對了,又不知道該怎么寫?,F(xiàn)在我看了這本書,(昆蟲記)他讓我眼界開闊了,看待問題不同,理解問題的深度也將超越以往。也上我明白做任何事情都要堅(jiān)持不懈!
    個(gè)很名的昆蟲學(xué)家寫的,是世界名著呢!你只要多讀幾遍就會發(fā)現(xiàn)這本書很好看?!?BR>    于是,我用心地去看。果然跟媽媽說的一樣,這是一本非常有趣的書。我深深地被它吸引住了,每看一遍都有新的收獲,真是百看不厭啊!
    一打開書,我首先被有趣的題目吸引住?!洞笞匀坏那鍧嵐ぁ?、《窮兇極惡的劊子手》、《行為詭秘的隱士》……我接著往下看,發(fā)現(xiàn)它們其實(shí)就是我們熟悉的糞金龜、螳螂、蝎子。
    《昆蟲記》還讓我明白了觀察和耐心對學(xué)習(xí)來說是多么重要。法布爾為了觀察昆蟲,經(jīng)常幾個(gè)小時(shí)一動不動,有時(shí)為了觀察昆蟲的一生變化,還會連續(xù)跟蹤觀察好幾年??梢哉f,沒有耐心觀察,法布爾就不會成為昆蟲學(xué)家,也就沒有了這本世界名著—《昆蟲記》。
    《昆蟲記》真是讓我大開眼界,受益匪淺。
    小學(xué)讀后感篇十一
    《媽媽,我愛你》這個(gè)故事是講胡小鬧考試差,媽媽哭;胡小鬧受傷了,媽媽哭。后來他才知道媽媽哭或不哭都是表達(dá)媽媽對自己的愛。
    自從胡小鬧去了夏令營,營長就讓胡小鬧知道蔬菜是怎么生長起來的,生命是從什么時(shí)候開始的,他們在尋找的過程中,遇到了小小,并且去她的菜園揭曉了答案。長安一時(shí)不小心惹怒了小小,她便暈倒了。他們高聲呼叫救命,呼救聲引來了小小的母親,她及時(shí)把小小送去醫(yī)院。醫(yī)生說,如果晚來一步,小小的性命就保不了。營長說:“接下來,我給你們講個(gè)真實(shí)的故事?!?BR>    有一個(gè)小女孩,和你們一樣,天天生活得無憂無慮。有一天,她暈倒了,到醫(yī)院檢查,查出了一種十分嚴(yán)重的病,需要肝臟移植手術(shù)。她的母親毫不猶豫地站起來,說要把自己的一部分肝臟獻(xiàn)給自己的女兒。在手術(shù)前,這位母親卻被查出有重度脂肪肝,不適合捐獻(xiàn)肝臟。她用減肥的方法治好重度脂肪肝。從此,這位母親每天走10公里,無論刮風(fēng)下雨,從不間斷。除了走路,這位母親每餐只吃半個(gè)拳頭大的飯團(tuán)和一些清淡的蔬菜。聽完這個(gè)故事,大家潸然淚下。
    胡小鬧問營長:“故事中的女孩是叫小小嗎?”“恩?!睜I長點(diǎn)點(diǎn)頭。突然之間,胡小鬧全明白了。這幾天胡小鬧體驗(yàn)了暴走和賣菜……終于有一天,是捐獻(xiàn)肝臟的時(shí)候了,醫(yī)生再次查了一下,結(jié)果為1%,也就是沒有脂肪肝了。醫(yī)生說這個(gè)是一個(gè)天大的奇跡,這次的捐獻(xiàn)肝臟成功了。小小也可以無憂無慮了,胡小鬧懸掛的心終于落地了。
    我也有個(gè)好媽媽,雖然她愛嘮叨,但我愛她,以下是我獻(xiàn)給媽媽的小詩:
    媽媽的愛,像一朵花,只要一親,就開得更美,撲棱一聲就會開放;
    媽媽的愛,像一只鳥,只要一唱,春天就來了,甜蜜和快樂就來了;
    媽媽的愛,像一束光,只要站在下面,只要伸出小手,總有暖暖的感覺。
    媽媽的愛是如此偉大,媽媽,我愛您!
    小學(xué)讀后感篇十二
    五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存,他們的英勇事跡流芳百世,永垂不朽……不知不覺,我心中聳立起一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑,上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字:馬寶玉,葛振林,宋學(xué)義,胡德林,胡福才.讓我們永遠(yuǎn)記住1941年秋日的這一天吧.狼牙山五壯士向我們展示的大無畏的革命精神將光照千秋。
    那一天,我津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的,說明了詹天佑是個(gè)杰出的愛國工程師。這篇課文給我的印象是多深刻?。?BR>    在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不斷地努力,一定會趕上聰明的人。不是有一句話是"聰明在于勤奮"嗎?我們還要多實(shí)踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時(shí)候,我們就會像詹天佑一樣,有創(chuàng)新的精神!
    詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國,為祖國作出貢獻(xiàn),要有勇于實(shí)踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!
    ----讀《祖國,我終于回來了》有感。
    最近我讀了一篇名叫《祖國,我終于回來了》的文章,深受感動,這篇文章主要寫了:錢學(xué)森早年留學(xué)美國,以優(yōu)異的成績獲得了博士學(xué)位,被美國麻省理工學(xué)院聘為終身教授,擁有金錢,地位和名譽(yù)。但是,一聽到中華人民共和國成立的消息,他便放棄了在美國的一切,準(zhǔn)備回中國,為建設(shè)新中國做出貢獻(xiàn),卻遭到了美國當(dāng)局的百般阻撓。但他依然沒有屈服,最后,在周恩來總理的幫助下,錢學(xué)森于1955年10月8日,回到了祖國。這件事充分反映了錢學(xué)森對祖國的熱愛,使我不得不被他的精神所感動,錢學(xué)森在美國當(dāng)局的百般折磨下,還能時(shí)刻想著祖國,可見祖國在他心中是多么重要。
    這篇文章字里行間都體現(xiàn)出了錢學(xué)森對祖國的熱愛,當(dāng)我讀到“他的行動受到限制,信件受到檢查,電話受到監(jiān)聽。然而,錢學(xué)森沒有屈服,他不斷提出要求:“我要離開美國,回到祖國去。”時(shí),心里不禁怦然一振。當(dāng)時(shí),錢學(xué)森就像犯人一般,受到了美國當(dāng)局的“軟禁”,沒有自由,然而,在這樣的情況下,錢學(xué)森仍不忘自己的祖國,由此可見,他身在美國,心在中國,要回中國的心是多么的堅(jiān)定。
    當(dāng)我讀到“但是,一聽到中華人民共和國成立的消息,錢學(xué)森便立即決定回國工作。他說:‘我是中國人,我可以放棄這里的一切,但不能放棄我的祖國。我應(yīng)該早日回到祖國去,為建設(shè)新中國貢獻(xiàn)自己的全部力量?!睍r(shí),不禁思潮起伏,錢學(xué)森在美國擁有大把大把的金錢,很高的地位和名譽(yù),但他不被金錢、地位、名譽(yù)的誘惑,一心要回到祖國,要是換作別人,一定會留在美國享受,不回中國。想到這兒,我腦海中自然地浮出曹汝霖、章宗祥這些“賣國賊”,他們?yōu)榱私疱X,不惜做帝國主義者的走狗。和錢學(xué)森比起來,他們真是豬狗不如。
    中華兒女報(bào)效祖國、為國爭光的事例不計(jì)其數(shù),像詹天佑、錢學(xué)森這些先輩們都為祖國的建設(shè)做出了極大的貢獻(xiàn),我們這批21世紀(jì)的中華少年們更應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),只有趁現(xiàn)在的大好時(shí)光學(xué)好知識,本領(lǐng),將來才能開創(chuàng)祖國更美好的未來。
    《詹天佑》這篇文章記敘了詹天佑,這位我國杰出的愛國工程師,不畏帝國主義者的嘲笑,成功地主持修筑了我國歷史上著名的“京張”鐵路。
    其實(shí),說實(shí)話,我做事時(shí),也是一個(gè)十足的“馬大哈”。在平時(shí),“寫作業(yè)堅(jiān)決不檢查”是我的個(gè)性。為此,爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我,寫完作業(yè)后一定要檢查、檢查、再檢查,可我卻把這些忠言逆耳當(dāng)作耳旁風(fēng),還振振有辭地說:“爸,媽,你們不懂!某些驕子曾曰:?作業(yè),乃越檢查越糟也!?”記得有一次,我以極快的速度寫完了對于我來說是超簡單的數(shù)學(xué)題。然后,畢恭畢敬地奉老媽的指令給老爸檢查。爸爸瞄了一眼,問道:“瑋瑋,你認(rèn)為你做對了嗎?”我立即脫口而出:“我想也許應(yīng)該可能對了吧!”可結(jié)果卻出乎我意料——錯(cuò)了!
    如今,我讀了《詹天佑》這篇文章后,覺得當(dāng)時(shí)我真的錯(cuò)了。錯(cuò),不僅錯(cuò)在做題上的失誤,更錯(cuò)在我對作業(yè)、對學(xué)習(xí)、對生活、對一切的粗心馬虎。我想,粗心馬虎對我百害無一益。今后,我一定要把這個(gè)壞毛病改正過來。我要向著詹天佑學(xué)習(xí),成為一名建設(shè)祖國的棟梁之材!
    今天我讀了《錚錚傲骨為祖國》一文,故事中徐悲鴻愛國主義的精神深深地感動了我。
    故事中的主人公徐悲鴻說過這樣一句話:“人不可有傲氣,但不可無傲骨?!币簿褪钦f人不應(yīng)驕傲,但不能沒有骨氣。徐悲鴻在巴黎學(xué)美術(shù)時(shí),一個(gè)外國學(xué)生污蔑中國學(xué)生,“生來就是亡國奴材料,即使把中國人送到天堂去深造,也成不了才。徐悲鴻聽了,肺都?xì)庹?。他針鋒相對地說:“我們比試比試,等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí),看看到底誰是人才,誰是蠢才?!?BR>    徐悲鴻為了給中國人爭氣,學(xué)習(xí)更加刻苦努力。后來在多次競賽中他都得第一,他的畫技轟動了整個(gè)巴黎。這給了那個(gè)多次向他挑釁的外國人一記響亮的耳光,使他們不得不相信中國人的智慧,當(dāng)我讀到這里時(shí),我心里感到十分激動,因?yàn)樾毂櫈槲覀冎袊鵂幜艘豢跉狻?BR>    我是我們家中膽子最小的一個(gè),因此大家都叫我“膽小鬼“,雖然我心里一直想要克服自己的膽子,但常常做不到,記得有一次,家里鹽用完了,媽媽讓我去超市買一袋鹽,因?yàn)楫?dāng)時(shí)天已經(jīng)黑了,再加上我膽子小,就更不敢去了,但拗不過媽媽,只好硬著頭皮希望不要遇狗……。但就在我快到家時(shí),卻遇到了一只狗,那只狗氣勢洶洶地望著我,我當(dāng)時(shí)愣呆了,不敢過去,最后還是媽媽來了,我才敢走,為了克服膽小,媽媽特意為我買了一條小狗。每天讓我面對它,經(jīng)過一個(gè)月,還是沒有用,我感到特別對不起父母,也恨自己太沒有骨氣了。
    但讀了《錚錚傲骨為祖國》我下定了決心,一定要克服膽小,不能沒有骨氣,要像徐悲鴻那樣下定決定,才能做好事情。
    我今后要向徐悲鴻那樣做一個(gè)錚錚傲骨,說到做到的人。
    曾經(jīng),我讀了《黃繼光》這篇英雄故事,內(nèi)心非常激動。夜已深了,可我還未入睡。黃繼光那舍身堵槍口的光輝形象老是出現(xiàn)在我眼前。黃繼光1930年生,1952年逝世,犧牲時(shí)年僅22歲,是四川中江人,在1951年時(shí)參加中國人民志愿軍;1952年加入了中國新民主主義青年團(tuán)。江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。黃繼光就是無數(shù)雄糾糾、氣昂昂跨過鴨綠江的中國好兒女中的一員。為了在黎明前攻下597.9高地,身中數(shù)彈的他像暴風(fēng)雨中的巨人一樣頑強(qiáng)地站起來,沖了上去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口,“豪氣貫日月,英風(fēng)動大地”。英勇的志愿軍戰(zhàn)士趁勢攻克了敵人的陣地,奪取了勝利。在1952年10月19日上甘嶺戰(zhàn)役中,敵人占領(lǐng)的597.9高地密集的火力網(wǎng)打得六連戰(zhàn)士抬不起頭來。前去爆破的三個(gè)小組都犧牲了。眼看著天亮前攻不下陣地了,黃繼光帶領(lǐng)兩個(gè)戰(zhàn)士再次前去爆破。一個(gè)戰(zhàn)士中彈犧牲了,另一個(gè)戰(zhàn)士也負(fù)傷了,接近敵人火力點(diǎn)的黃繼光已身負(fù)重傷,身邊沒有一樣武器。危急時(shí)刻黃繼光用胸膛堵住了敵人正噴著火舌的槍眼。敵人、戰(zhàn)士們驚呆了時(shí),我也驚呆了,誰又見過這等可歌可泣的事跡呢?都說人的死有兩種:要么重于泰山,要么輕于鴻毛。黃繼光叔叔為人類的正義事業(yè)而死,他死得有意義,死得偉大!我們將永遠(yuǎn)懷念他!英雄們,我們將以你們?yōu)榘駱?,勤奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來告慰你們的靈魂,把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
    小學(xué)讀后感篇十三
    我最喜歡的書就是《課堂內(nèi)外》,它是一本雜志。
    《課堂內(nèi)外》共有6個(gè)不同的板塊,分別是:《童話城堡》、《趣味百科》、《小作家再線》、《幻想大接力》、《創(chuàng)新小博士》和《歡樂大轉(zhuǎn)盤》。
    在《課堂內(nèi)外》里,我能學(xué)到許多知識,就像在看一本百科全書。比如,以前我以為早晨的空氣最好,看了《課堂內(nèi)外》才知道早晨的空氣最不好,晨練也對身體最不利。因?yàn)橹参镆估镂胙鯕?,呼出二氧化碳,早晨有陽光了,植物才能進(jìn)行光合作用,直到中午空氣中的氧氣才漸漸變多,所以最佳鍛煉時(shí)間是10點(diǎn)到16點(diǎn),我們的體育課也正好在這個(gè)時(shí)間上。
    總之,我最喜歡《課堂內(nèi)外》,對它可以說是百看不厭。
    小學(xué)讀后感篇十四
    這幾天天氣非常冷,寒風(fēng)呼啦呼啦地在窗外吹。我待在家里不敢出門,于是捧起語文報(bào),隨手翻了一下。忽然,一幅圖畫吸引了我的眼球。那是一位鋼琴家在激情洋溢地演奏。圖畫下寫著幾個(gè)大字:愛的傳播。
    我納悶了,只聽說過愛的奉獻(xiàn),愛怎么還可以傳播?為了解開這個(gè)謎團(tuán),我禁不住往下看了起來。
    朗朗正焦急,突然,一雙厚實(shí)的大手落在了他的肩膀上,可這人卻是一位考官,他告訴郎朗,他的父親讓他全心全意地去演奏。終于,他成功了。
    后來,郎朗好奇地問父親:“為什么那位黑人考官拍我肩膀的感覺和您拍我的一模一樣?”郎朗的父親回答:“因?yàn)樗彩且晃桓赣H,雖然他也聽不懂漢語,但是,父愛是沒有國界的,可以通用,也可以傳播?!?BR>    看完了這篇文章后,我終于明白了,原來愛的力量如此巨大!的確,在我們遇到困難時(shí),也是自己的父母伸出了那“魔法手掌”,幫助我們度過了難關(guān),這一掌里蘊(yùn)含的是神奇的愛,是力量。也只有愛,才能釋放出如此巨大的能量,使我們一次又一次地創(chuàng)造奇跡。
    最令我難忘的就是郎朗父親說的那句話——父愛是沒有國界的,可以通用,也可以傳播。我認(rèn)為,在平時(shí)你感覺不到,只有在身陷困境時(shí)才懂得,父愛在我們的成長中是多么重要。當(dāng)父愛這股暖流慢慢地進(jìn)入我們心田,我們就會明白:原來,父親一直陪在我們的身邊,陪伴我們成長。
    小學(xué)讀后感篇十五
    讀了《駱駝祥子》這本書后,我從中了解到當(dāng)時(shí)社會的混亂和勞動人民的苦難與辛酸。這是一個(gè)講述舊中國北平城里一個(gè)人力車夫祥子的悲慘故事,讀后令我頗為心酸。
    祥子初到城市,渴望以自己誠懇的勞動創(chuàng)造屬于自己的美好生活。
    他懷著買車的信念,努力地賺錢。經(jīng)過了3年的努力,祥子終于買到了夢寐以求的車。那輛車對祥子來說,是不知磨破了多少雙鞋和花費(fèi)了多少心血換來的。
    但沒過多久,那輛新車被野蠻的大兵搶走,緊接著又被反動政府的偵探騙去了他所有的積蓄,命運(yùn)一次次捉弄著祥子,他的夢想之火一次次被熄滅,但祥子仍不放棄,重新振作起來面對生活.繼續(xù)奮斗。
    在此,我不由地感動和憐憫,對祥子那種堅(jiān)持不懈,為夢想而努力拼搏的精神而感動,對祥子一次次遭受厄運(yùn),飽受命運(yùn)的折磨而只能無奈地沮喪感受憐憫。
    這更加讓我領(lǐng)悟到人生要堅(jiān)強(qiáng)地面對困難,要學(xué)會失敗后自己站起。
    之后,祥子與虎妞在了一起,他用虎妞的錢重新買了一輛車。但好景不長,虎妞因難產(chǎn)而死,祥子不得已賣掉新車來料理喪事。祥子的'心靈深受打擊,他的一切都化為了烏有。
    祥子的生活又如同一張白紙了,但他的里卻烙下了深深的印跡,他買車的愿望經(jīng)過一次次挫折后,終于破滅了。后來他所喜愛的小福子上吊自殺,熄滅了他心中最后一朵希望的火花,他喪失了對社會的任何希望與信心,讓他像駱駝般的積極和堅(jiān)韌·上進(jìn)好強(qiáng)淪為了自甘墮落。
    他熱愛生活與家鄉(xiāng),但這接連的挫折讓他感到不公,他恨透了這個(gè)世界……
    那個(gè)黑暗社會的生活面目,展示了上層人民的丑惡面目,他們的統(tǒng)治毀滅了勞動青年的希望,壓迫者下層人民。當(dāng)時(shí)的社會是那么黑暗,希望是那么渺茫,生活是那么艱難。
    每個(gè)人都會有因?yàn)橛龅讲豁樞牡氖露蠲伎鄲赖臅r(shí)候,但是只要換一種思考和行動方式,就會打開成功的大門。
    “哦耶!”“終于有智能手機(jī)啦!”我興高采烈的邊說邊向媽媽跑去。
    剛才媽媽打回電話來說三老舅給了她一部手機(jī),而且是智能觸屏的哎!盼望已久的我迫不及待的去接?jì)寢?。拿到手機(jī)后我急忙聯(lián)網(wǎng)下游戲,下了好多好多。
    從此以后,手機(jī)時(shí)代慢慢在我的記憶里浮現(xiàn)。日久天長,我便迷上了手機(jī),就如同有些人迷上毒x一樣,一時(shí)一刻不得離開。
    吃飯的時(shí)候拿著手機(jī)、睡覺之前捧著手機(jī)、甚至連上廁所的時(shí)候都看著手機(jī)。這時(shí),學(xué)習(xí)成績慢慢往下溜啦。慢慢的,老師批、家長罵、自己心里也受氣,整日魂不守舍。
    一天在做作業(yè)的時(shí)候有一道語文作業(yè)的題目我百思不得其解,就在山重水復(fù)疑無路的時(shí)候,我看到了手機(jī),于是我點(diǎn)開百度,上網(wǎng)去搜,“哈哈,原來是這樣的!”真是柳暗花明又一村啊!
    正好數(shù)學(xué)也有不懂的地方。就這樣,我漸漸發(fā)現(xiàn)了手機(jī)的另一半好處,之前我可認(rèn)為手機(jī)只能玩游戲呢。
    至今,那部手機(jī)上不僅沒有了游戲的蹤跡,而更多的是名人名言大全、數(shù)學(xué)加、金山詞霸等學(xué)習(xí)軟解。在他們的幫助下,學(xué)習(xí)變得有趣,使我感到了學(xué)習(xí)的快樂。
    其實(shí),換一扇窗,你會看到別樣的風(fēng)景。
    小學(xué)讀后感篇十六
    當(dāng)我讀完《金色的魚鉤》這一課的時(shí)候,我的眼淚已經(jīng)流了下來。本課主要講了一個(gè)四十歲的老班長為了照顧三個(gè)生病的同志,自己卻去世了。
    最感動的是老班長給三個(gè)病人吃新鮮的魚湯,自家卻吃剩下的魚骨頭。
    當(dāng)我讀到老班長倒在草地了時(shí),我的眼淚已經(jīng)嘩嘩的往下掉。想起自己每次吃飯時(shí),吃米飯總是在地上種幾個(gè)米粒。
    在遇到自己不喜歡吃的飯菜的時(shí)候總是半碗半碗的往外倒。
    我現(xiàn)在多么想把自己白花花的大米和老班長的魚骨頭換啊!
    老班長為了救人自己卻犧牲了。非常的讓我感動。
    小學(xué)讀后感篇十七
    在如今這個(gè)社會中,孩子是家長的心肝寶貝。所謂:“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了?!辈痪褪沁@么個(gè)意思嗎?家長的這種心態(tài)我并不贊成。如果孩子在小時(shí)候就生活在一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的環(huán)境中,那他將來長大后必成不了大器??嚯y是人生的必修課,如果人生的旅途上沒有坑坑洼洼、沒有絆腳石的話,這將是一個(gè)殘缺的、不完整的人生。
    《青銅葵花》寫的就是一個(gè)關(guān)于苦難關(guān)于愛的故事。
    作者寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作者寫美——大美,將美寫到極致;作者寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機(jī)與情意。
    當(dāng)你真正與作者的思想感情融為一體時(shí),你會發(fā)現(xiàn):這不是一本普通的書,這不是一次簡單的閱讀。這是一次心靈的洗禮,這是一次感情的升華;這是一個(gè)讓你潸然淚下的至愛,這是一個(gè)讓你切實(shí)般體會苦難與愛的感悟。
    沒有第二個(gè)人可以如此深刻的感受大愛、大難、大美,沒有第二個(gè)人可以用如此樸實(shí)的筆尖觸動所有人的心弦。
    苦難幾乎是永恒的,每一個(gè)時(shí)代的人都會有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕非是從今天開始的,在痛苦中,我們才能感受到愛的味道,感悟到愛的真諦??嚯y是不可避免的,可當(dāng)面對痛苦時(shí),人與人之間的選擇卻截然不同:有人會放棄來之不易的生命,有人則會在苦難中靜靜等待曙光的到來,而有人則會去尋找那離自己不遠(yuǎn)的希望,在黑暗中,不同的對待苦難的態(tài)度決定著你今后不同的命運(yùn)。我們用不著對降臨到自己身上的苦難大驚小怪,更用不著怨天尤人、為自己而抱不平。苦難與愛一樣,在萬物制造了人類后,它也就誕生了,它們追隨著人類譜寫了一部又一部的歷史,伴隨人類走過了一代又一代。
    苦難沒有盡頭,就如遙望天空般,你永遠(yuǎn)也看不到邊界是哪。羅曼·羅蘭曾說過:“我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,尊敬痛苦?!蔽覀冊诿鎸嚯y時(shí),需要的是一種不驚不悲的態(tài)度,需要的是一種對待痛苦的風(fēng)度,只有這樣,我們才能體會到苦難背后那深沉的愛。
    小學(xué)讀后感篇十八
    當(dāng)我讀《最后的善良》后,雖然它是一個(gè)小小的故事,但深深地打動著我,吸引著我。人不要單純地看外表的兇惡,有的人表面是惡,但內(nèi)心也有善良的一面。《最后的善良》主要講一個(gè)劫匪,他坐過牢,殺過人,在窮途末路之際他又去搶銀行,搶劫中把一個(gè)女孩殺了,劫持了其中一個(gè)女孩當(dāng)作人質(zhì)。女孩知道碰上亡命徒,流下了傷心的眼淚,無意間聊出了她自己死倒無所為,就是還沒報(bào)答哥哥,太對不起他了,哥哥為了讓她讀書,賣血供她上完大學(xué),至今30歲還沒成家。搶劫犯聽了她跟自己家的遭遇相同,從而內(nèi)心深處激發(fā)了他僅存的一點(diǎn)善良,放了這姑娘,自己卻吞彈自殺了。
    雖然他是個(gè)搶劫匪犯,但可能他是生活所迫,走上了岐途。所以我們更應(yīng)該做的是,打開他們心靈的窗戶。一個(gè)人的心里沒有陽光,他看到的世界是灰色的,他發(fā)現(xiàn)不了世界的美好,也就不懂得生命的可貴。不懂得生命可貴的人,實(shí)際上也糟蹋自己的生命。
    要是在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)岐視;多一點(diǎn)愛心,少一點(diǎn)譴責(zé)。盡我們所能去挽救那些犯過錯(cuò)誤的人,讓他們認(rèn)識到世界的美好,喚醒他們內(nèi)心的善良。
    記得老師剛發(fā)下語文書,我翻開目錄,第一眼看到它,心就好像被它捉了進(jìn)去,莫名其妙地喜歡上了這篇課文。我翻到那一頁,去體味內(nèi)容的情趣,去尋找它的精華,去挖掘它的寶藏,去結(jié)識故事的主人公。
    諾貝爾是一名偉大的發(fā)明家和企業(yè)家。他一生在機(jī)械和化學(xué)方面有過許多發(fā)明,共取得129項(xiàng)發(fā)明專利,其中最突出的是炸藥。為了發(fā)明炸藥,諾貝爾一家付出了血的代價(jià):他的弟弟被炸死,他的父親被炸得殘廢,他自己也曾被炸得滿身鮮血。但在科學(xué)的崎嶇的山路上,諾貝爾始終在頑強(qiáng)地向上攀登,最終到達(dá)了光輝的頂點(diǎn)。當(dāng)我讀到這兒,對諾貝爾的敬佩之情不禁油然而生。這正好應(yīng)了那句古話:世上無難事,只怕有心人。
    想起小時(shí)候看的書報(bào),大多數(shù)忘記了。惟有這篇文章始終印在我的腦海里。
    這篇文章主要寫了:有一天,全市突然停水,我想吃桃子沒水洗,想玩橡皮泥又沒水洗手。晚上澡都不能洗,只好拿濕毛巾擦擦背了事。
    這讓我想起我原來看過的一則小故事。
    夏天,一名婦女去大學(xué)探望自己的兒子。半夜,她突然聽到一陣嘩嘩聲,便聞訊來到女廁所。只見水龍頭嘩嘩地流著水,水池里放著一袋牛奶。她震驚了,一袋牛奶值多少錢?而流一夜的水又值多少錢?難道那些大學(xué)生就是這樣珍惜水的嗎?就拿我家來說吧!原來我家房子剛做好時(shí),挖了一口井,水滿滿的??蓩寢寧缀跆焯焱系?做什么事都大量放水。慢慢地,井里的水少了起來。但媽媽完全沒有在意,每天依然大量用水,有時(shí)我洗臉只放了少量的水,媽媽就說我蘸毛巾。最后,井里的水越來越少,有時(shí)抽水都是抽空的,媽媽只好天天去鄰居家借水。
    水是珍貴的,我們要好好珍惜它,不然,地球上最后一滴水,將會是人類自己的眼淚!
    5.《墻角的小婷婷》讀后感。
    也許是因?yàn)橄矚g它可愛的封面,或者因?yàn)槲蚁肓私鈿埣踩巳绾蝿?chuàng)造奇跡的,促使我買下了它《墻角的小婷婷》。當(dāng)我看完了它之后,才知道了原來殘疾人雖然身體上有缺陷,但他們的心靈卻沒有缺陷。就像婷婷姐姐,她雖然失去了耳朵,失去了聽力,但她依靠眼睛完成耳朵的任務(wù)。她可以看對方的口型知道了對方講什么,從而改變自己不能聽的缺陷。如果我和她交談,在不知道她耳聾的情況下我大概會以為她是一個(gè)健康人。
    《墻角的小婷婷》主要講了婷婷姐姐從小到大的一些事跡,其中有第一次說話、針灸時(shí)不哭不鬧、背出圓周率小數(shù)點(diǎn)后一千位數(shù)字、如何愛上學(xué)習(xí)等等。其中讓我印象最深、感悟最深的是婷婷姐姐進(jìn)行針灸治療時(shí)不哭不鬧。我沒做過針灸,所以我不知道針灸的痛苦。但我從婷婷姐姐的描寫中感受到了,從“有許多小朋友哭鬧著”,從“針要插入兩寸多深”,我感受到了針灸的痛苦??墒擎面媒憬銋s不哭不鬧,為什么呢?因?yàn)樗职指嬖V她,她要是再哭鬧,爸爸媽媽就要傷心死了,婷婷就要像三毛哥哥那樣,流浪街頭。婷婷姐姐哭了,但她在第二天的針灸時(shí),無論多痛多難受她都挺過來了,當(dāng)她稚嫩地對爸爸說:“爸爸,我沒哭吧!”她的父親早已淚流滿面。是呀,她的爸爸只是想婷婷在針灸時(shí)配合治療,如果痛就哭出來吧,可天真的婷婷不是這樣理解的。她覺得她必須不哭不鬧才可以,她的爸爸怎能不心疼呢?看看當(dāng)今社會上,幾乎每個(gè)家庭都是獨(dú)生子女,父母的愛全部傾注在我們這一代身上,所以爸爸媽媽從來都不讓我們做家務(wù),這才有了“小公主”、“小皇帝”。這些嬌生慣養(yǎng)的小公主、小皇帝一點(diǎn)苦都吃不起。讓他們稍微幫一下忙,就這個(gè)說“我累死了”,“我沒力氣了”,爸爸媽媽也只好作罷。如果讓他們?nèi)プ鲠樉?,看來他們肯定死活也不要去。還是婷婷姐姐好,雖然身體有缺陷,但是她的毅力不是我們能比的。
    向婷婷姐姐學(xué)習(xí),向婷婷姐姐致敬!6.讀《簡愛》有感。
    愛,是人類永恒的話題。母愛,是天下最無私的愛。從我們呱呱落地開始,母親她就用自己年輕的生命哺育我們健康成長。
    今天,我拿起姐姐的課本再一次讀了賣火柴的小女孩。這篇課文主要寫一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜的晚上賣火柴,凍死在了大年夜,讀到她為了維持一家人的生計(jì)在大雪天氣出去賣火柴,我不禁想到了我們現(xiàn)在的生活。
    現(xiàn)在,每個(gè)家庭都過著豐衣足食的生活。糧食多的吃不完,與小女孩所在的社會有著天壤之別。我想起去年我家過春節(jié)時(shí)的情景。
    那天,我家的晚餐十分豐富,有青椒炒肉、涼拌粉絲、紅燒肉??吃過晚飯后,我們開始放煙花,那一簇簇五顏六色的鮮花把那些眨著眼睛的星星都給比下去了。我們一家人坐在陽臺上,看著天空中五彩繽紛的煙花,吃著新鮮的水果,這是多好的生活呀!
    今天下午,我和媽媽一起在邁視網(wǎng)上觀看了《音樂之聲》這部電影。
    故事講述了修女瑪瑞亞性格開朗,活潑,賦有愛心,被修道院院長派到一個(gè)有著七個(gè)孩子的家庭去當(dāng)家庭教師。孩子們的媽媽去世了,他們非常調(diào)皮,在瑪瑞亞之前,他們已經(jīng)氣走了七位家庭教師了。瑪瑞亞克服了重重困難,教孩子們唱歌,跳舞,做游戲,逐漸成為他們的好朋友。讓他們的爸爸懂得如何去愛他們。最終瑪瑞亞得到孩子們的認(rèn)可,成了他們的媽媽,過著幸福的生活。
    其中有一個(gè)部分特別好玩:在瑪瑞亞來的第一個(gè)晚上就下起了大雨,不停地打雷。突然一聲雷響,最小的女兒跑進(jìn)瑪瑞亞的房間,她對瑪瑞亞說:“姐姐哥哥們都不怕。”剛說完,又一聲雷響,4個(gè)大點(diǎn)的女兒同時(shí)跑了進(jìn)來,她們對瑪瑞亞說:“男孩子們不會害怕!”雷聲再次響了,2個(gè)男孩也跑了進(jìn)來,“怎么你們也害怕嗎?”男孩說:“我們過來看看她們怎么樣了!”瑪瑞亞為了緩解他們的情緒,教他們唱起了歌??膳碌囊雇砭瓦@樣愉快的度過了。
    讀了《三國演義》,它讓我獲益匪淺,《三國演義》是說東漢末年,由于漢獻(xiàn)帝無能,使吳、蜀、魏三國鼎立,其中我最欽佩趙云和張飛,最瞧不起袁紹。
    趙云長坂坡單騎救主,連戰(zhàn)幾十員曹將,救出糜竺等將。他武藝高強(qiáng),在千軍萬馬中橫沖直撞,如入無人之境,勢不可擋。張飛一喊,聲如巨雷,曹軍嚇得個(gè)個(gè)兩腿發(fā)軟,又一喊,嚇得曹操不由自主地后退一步,又大喝一聲,竟把曹將夏侯杰嚇得膽肝破碎,一頭栽到在馬下。
    而袁紹卻沒有一點(diǎn)主見,在官渡之戰(zhàn)中,竟然會聽郭圖的建議,去偷襲曹操的大本營,結(jié)果大敗而歸。從此一病不起。
    在《三國演義》中,使我領(lǐng)悟到戰(zhàn)士并非要在戰(zhàn)場上廝殺,要以德服人。劉備的仁慈厚道、曹操的胸懷大志、關(guān)羽的智勇雙全、趙云的重情重義、諸葛亮的足智多謀,這些都需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來成為祖國的棟梁。11.我最喜歡的一本書人們都說:“書是浩瀚的海洋,書是知識的空間”。今天我就從金燦燦的海灘上撿到一顆美麗的貝殼,這顆貝殼就是《美麗的喬》。它是我精神上的伴侶,我隨著它一天一天地長大,書中的道理也逐漸被我理解。
    從書的封面上,我看到了這本書的作者是桑德斯,他是加拿大人,雖然作者不。
    是中國人,但通過閱讀我卻覺得我離他很近。別看這本書有320頁這么厚,而且制作這么精美,可還不到20元。這本書是新年時(shí)姐姐送我的,我真感謝姐姐令我結(jié)實(shí)了這位“好朋友”。
    書里講了這樣一個(gè)故事:兇惡的詹金斯用殘忍的手段,殺死了許多的小動物。我看到這兒非常傷心,但是在后面還有更令人傷心的呢!詹金斯殺死了保護(hù)小動物的喬的媽媽,還把喬的耳朵給剁了。
    假期,我讀了張彥的幼兒文學(xué)作品選〈珊瑚媽媽的孩子〉這本書,書里講述了很多生活故事、童話和知識童話。生活故事通俗易懂,童話生動有趣,知識童話告訴了我們好多道理。
    在那么多的故事里,我最喜歡的是〈兔大嫂種莊稼〉,它講述了這樣一個(gè)故事:兔大嫂種了兩畝白菜,每天都要澆水施肥,非常累人。她看見羊大哥家的蘿卜長勢很好,于是就拿自己的白菜去換羊大哥的蘿卜。可是,過了兩三天,蘿卜長了蟲子,她就又拿自己的蘿卜去換了別人的豆子,豆子既不用澆水也不用捉蟲子,但是每天都要壅一次灰,要不到了夏天就會顆粒無收。因?yàn)楹ε拢?,她又用豆子去換了猴大叔的柿子樹。秋天到了,柿子樹上結(jié)滿了大大的柿子,她天天躺在樹底下數(shù)柿子,高興得不得了??墒沁€沒等柿子紅,白貍貓就來搶柿子,而且都搶走了。這樣,一年下來,兔大嫂雙手空空。
    看了《寶葫蘆的秘密》,使我懂得了一個(gè)道理,就是世界上是沒有天上掉餡餅的好事,只有靠自己的勤奮、努力,才能得到你想得到的東西,正如陶行知所說:滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是英雄好漢。在《寶葫蘆的秘密》的前一部分,我心里跟寶葫蘆的小主人王葆想的一樣,任何動腦費(fèi)力的事情都讓寶葫蘆去做,而自己只需要玩就行了,多幸福?。?BR>    活吧!
    到了影片的結(jié)尾,我緊張的心情終于放松了,自從王葆丟失了寶葫蘆之后,通過自己的努力,他終于能夠獨(dú)立的生活了。
    很在乎自己禿頭的禿鶴,文靜的小女孩紙?jiān)?,蔣一輪老師、白雀姐姐、谷葦之間發(fā)生的情感故事,秦大奶奶的艾地,由熱鬧變得冷清的紅門,江南小蠻子細(xì)馬??這一個(gè)個(gè)生動感人的章節(jié),讓這片金色的草房子在我的心中閃閃發(fā)光。
    秦大奶奶為了擁有一片屬于自己的土地,不斷拼搏,終于如愿以償。可是,就在這時(shí),她的老伴秦大累死了,土地充公了。秦大奶奶為了這片土地,與政府做對,與干部做對,上縣里告狀,去省里告狀,都無濟(jì)于事。但秦大奶奶仍不肯罷休,她仇視油麻地小學(xué)的孩子們,還帶著鴨群到處搗亂??后來在她重病時(shí),油麻地人們給了她無限的照顧和極大的安慰,她被人們的真情感動了,她變了。
    于是,不管是嚴(yán)冬還是酷暑,秦大奶奶總是站在烈日或寒風(fēng)中,看著油麻地的一草一木長大。不管油麻地小學(xué)放學(xué)多晚,她總是要等小姑娘們來,給她們扎小辮,為她們講故事。秦大奶奶變得多么愛護(hù)小孩子了??!在她終于得到人們的歡迎時(shí),在熱愛著油麻地,保護(hù)著油麻地時(shí),竟為了油麻地小學(xué)的一只南瓜喪失了性命。秦大奶奶的精神多么讓人難忘??!她用她的執(zhí)著和愛心最終擁有了心中永遠(yuǎn)的一塊土地。
    “紅門”中的杜雍和為了再次支撐起敗落的家,帶著杜小康到遙遠(yuǎn)的蘆葦蕩去放鴨,鴨群卻誤吃了別人的魚苗,因此船鴨被扣,一切完蛋。年幼的杜小康,堅(jiān)強(qiáng)地承受著爸爸再次倒下的打擊,他沒有喪氣,想方設(shè)法湊到一些小錢,在油麻地小學(xué)擺了一個(gè)小攤,給這個(gè)負(fù)債累累的家?guī)砹艘唤z希望。
    讀著這些感人的故事,我想起了剛上三年級時(shí)遇到的一件麻煩事。我們學(xué)校選舉少先隊(duì)干部,把我選上并分配到一隊(duì)。我對老隊(duì)員有些生疏,他們說我不在一隊(duì)。我沒有辦法,但又不敢對大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師說,就偷偷地曠崗了兩個(gè)星期??晌倚睦镆恢膘话玻X得這樣下去不是辦法,就硬著頭皮,鼓足了勇氣找劉老師說,劉老師在大隊(duì)部會上還是給我安排在了一隊(duì),我終于能上崗了,唉,總算放心了,心里一塊石頭終于落地了??磥恚灰杏職猓行判?,像秦大奶奶和杜小康一樣,就不怕一切困難和挫折。
    讓我們擁有勇氣和信心,讓我們用微笑面對困難和挫折吧15.讀有感。
    美國作家歐·亨利在小說《最后一片葉子》中寫了這樣一個(gè)故事:年輕的女畫家瓊西因患肺炎,危在旦夕,用醫(yī)生的話說:“他的病只有十分之一的恢復(fù)希望,這一分希望就是他想活下去的念頭?!币咽巧钋锏臅r(shí)分了,瓊西開始數(shù)窗外一棵老極了的長青藤上的葉片。她確信,當(dāng)最后一片葉子脫落的時(shí)候,自己就該去了??墒?,藤條上剩下的最后一片葉子卻任憑風(fēng)吹雨打,總也肯脫落。瓊西因此受到了鼓舞,病勢一天天好起來,最后,她終于感到“想死是有罪過的”,在醫(yī)生的治療下,身體奇跡般地痊愈了。
    信念的力量。
    這是發(fā)生在非洲的一個(gè)真實(shí)的故事。6名礦工在很深的礦井下采煤。突然,礦井倒塌,出口被堵住,礦工們頓時(shí)與外界隔絕。這種事故在當(dāng)?shù)夭⒉簧僖?,憑借經(jīng)驗(yàn),他們意識到自己面臨的最大問題是缺乏氧氣,井下的空氣最多還能讓他們生存3個(gè)半小時(shí)。
    6人當(dāng)中只有一人有手表。于是大家商定,由戴表的人每半小時(shí)通報(bào)一次。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)半小時(shí)過去的時(shí)候,戴表的礦工輕描淡寫地說:“過了半小時(shí)了。”但是他的心里卻是異常地緊張和焦慮,因?yàn)檫@是在向大家通報(bào)死亡線的臨近。這時(shí)他突然靈機(jī)一動,決定不讓大家死得那么痛苦。第二個(gè)半小時(shí)到了,他沒有出聲,又過了一刻鐘,他打起精神說:“一個(gè)小時(shí)了。”其實(shí)時(shí)間已經(jīng)過了75分鐘。又過了一個(gè)小時(shí),戴表的礦工才第三次通報(bào)所謂的“半小時(shí)”。同伴們都以為時(shí)間只過了90分鐘,只有他知道,135分鐘已經(jīng)過去了。
    事故發(fā)生四個(gè)半小時(shí)后,救援人員終于進(jìn)來了,令他們感到驚異的是,6人中竟有5人還活著,只有一個(gè)人窒息而死——他就是那個(gè)戴表的礦工。
    這就是信念的力量。由于幸存者意識模糊,人們無法知道那位犧牲者是何時(shí)停止報(bào)時(shí)的,但他給了同伴求生的希望,自己卻因?yàn)橹勒嫦喽鴽]能堅(jiān)持到底。
    一壺水。
    一隊(duì)考古隊(duì)員在沙漠迷了路,在水源極度缺乏的情況下,隊(duì)長拿著沉甸甸的最后一壺水說:“現(xiàn)在,我們只剩下一壺水了,要等到最困難時(shí)才能喝!”一路上隊(duì)員好多次渴得暈過去,但是隊(duì)長都沒讓大家喝這壺水。最后他們終于走出了沙漠,隊(duì)員們欣喜若狂,讓隊(duì)長拿出水來祝賀,隊(duì)長舉起水壺,細(xì)細(xì)的沙子隨風(fēng)飛揚(yáng):“這是滿滿的一壺信念??!”
    珍珠與砂。
    有一粒砂,見到周圍的伙伴鉆進(jìn)蚌的體內(nèi)后,都變成了珍珠,羨慕不已,于是下決心向它們學(xué)習(xí),以證明自己的價(jià)值。它請求一只蚌讓自己鉆進(jìn)它的貝殼里,夢想著變成一粒美麗的珍珠。沒過多久,砂的周身被蚌分泌出的白色粘液包裹起來,越裹越緊,讓它透不過氣來。砂想,原來變成珍珠的過程這么痛苦,我再也不要做什么珍珠了。砂終于禁不起痛苦的磨練,被蚌吐回了海底,而它的伙伴們都變成了美麗的珍珠。
    珍珠與砂的價(jià)值天壤之別,可細(xì)想想,它們之間相差的又只是短短的那么一段過程和經(jīng)歷。人又何嘗不是如此呢?我們每個(gè)人原本都能成為一粒美麗的珍珠,卻往往因?yàn)榉N種個(gè)性上的弱點(diǎn)和行為上的偏差,失去了應(yīng)有的光澤和慧質(zhì),而僅僅是一粒砂。為什么不現(xiàn)在就除去人性中的弱點(diǎn),使自己更加完美呢?你也是一顆珍珠,就應(yīng)該照亮自己的人生。
    《命運(yùn)》。
    講的是連個(gè)孩子的命運(yùn),一個(gè)被高僧占卜為“狀元”,另一個(gè)為“乞丐”。二十年后,當(dāng)初的“狀元”成了乞丐,而“乞丐”卻成了“狀元”。
    《三國演義》。
    讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。《三國演義》刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
    在三國中,我最佩服的人是關(guān)羽,他不但武工好,而且人也好。在跟曹操打仗時(shí),他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備,保護(hù)好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí),便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當(dāng)之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。
    曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。
    如果說魏國在三國里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過陰險(xiǎn)。再說蜀國,首當(dāng)其沖的必定是伏龍:諸葛亮。他那過人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,一個(gè)占據(jù)三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。
    這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不要忠義,也應(yīng)該要有誠信吧。如果一個(gè)人把現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠信也丟掉了,那這個(gè)人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個(gè)人的永久身份證,如果沒有了誠信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn),你不會難過嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補(bǔ)的?我相信,你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開誠信的大門,用我們永久的身份證去面對人生吧!
    前陣子在書城買了本書,叫《滴水藏?!?,里邊有300個(gè)經(jīng)典的哲理故事?,F(xiàn)在我來品味一篇小故事,叫《命運(yùn)》。
    誰是你的假想敵。
    一樣是我的假想敵.我要。
    去挑戰(zhàn)它克服它讓它不能逃出我的掌心.忘了「誰」。
    爸爸真?zhèn)ゴ蟆?BR>    待他所做的事情.為此她留下了深深的遺憾.小悟空們你了解你的父親嗎你反抗過他嗎你知道他如何為你付出嗎你知道自己多令他操心嗎請將你埋藏在心中已久想對爸爸說的話勇敢的說出來吧!
    缺憾還諸天地。
    在顏昆陽的〈藥罏.母親〉中作者描述母親照顧他生病時(shí)的模樣最令他難忘.生病向來令人覺得痛苦無比不僅身體不舒服心情也連帶受到影響容易變得做什麼事都提不起勁來.從小到大每個(gè)人都有許多生病受苦的經(jīng)驗(yàn)請你試著回想一下哪一次的生病經(jīng)驗(yàn)最令你難忘呢不管是甜蜜的憤怒的或者是痛苦的請將它描述出來吧!
    生命的喜悅。
    帶給父母的挑戰(zhàn)。
    小學(xué)讀后感篇十九
    她,是東北大地的女兒。19歲那年,正值豆蔻年華的她,背井離鄉(xiāng),顛沛流離,客死他鄉(xiāng)……父親是冷酷無情的官僚,唯有祖父給予她愛與暖。她有著一個(gè)熟悉的名字——蕭紅。
    “采一朵倭瓜花,捉一只綠螞蚱?!蓖辏娓傅膱@子里,一切是自由自在的,毫無拘束的。“花都開了,就像花睡醒了似的。鳥飛了,就像鳥上天似的。蟲子叫了,就像蟲子在說話似的。一切都活了。”蕭紅用悠閑輕松的筆調(diào),為大自然增添了無限的本領(lǐng),要做什么,就做什么。
    第一次認(rèn)識蕭紅,是在呼蘭河邊通紅的火燒云里——“這地方火燒云極多,一會兒紅彤彤的,一會金燦燦的,一會兒半紫半黃,一會兒半灰半白合色。葡萄灰,茄子紫,這些顏色天空都有,還有些說也說不出來,見也沒見過的顏色。”那時(shí)幼稚的我真懷疑她是為畫家——杰出的畫家,因?yàn)椋挥挟嫾也拍軐懴履敲炊嗝利惖念伾?BR>    她與祖父一同在園子里度過的那一段時(shí)光,是她一生最美好、最難忘的那段時(shí)光,著實(shí)令人羨慕。你跟著祖父學(xué)詩,可以一遍又一遍地喊著“房蓋被你抬走了”;你讓祖父在井里為你撈鴨子燒了吃,直嚷:“一只鴨子怎么夠?”;你偷偷在祖父頭上戴一朵兒玫瑰花,笑得在炕上直打滾兒……多么美妙的童年,多么好玩的祖父?。?BR>    她,蕭紅,一直忍受著命運(yùn)折磨,寄居哈爾濱,避難青島,成名上海,蟄居?xùn)|京,重返上海,轉(zhuǎn)移武漢……幾經(jīng)周轉(zhuǎn),最終客死他鄉(xiāng)。
    生命固然短暫,童年卻著實(shí)美好。