專業(yè)初一綜合素質(zhì)自我陳述報告(通用20篇)

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    報告的陳述要邏輯清晰、條理分明,遵循時間、空間或因果關(guān)系,確保內(nèi)容的連貫性和邏輯性。報告應該具備邏輯性,每一段落都應該有明確的主題和段落結(jié)構(gòu)。如果你對報告寫作感興趣,不妨閱讀一下下面這些典型報告的范例。
    初一綜合素質(zhì)自我陳述報告篇一
    當你每一次的沖動,都會給他(她)人以及自己帶來傷害。這些傷害是可以避免的在與控制住自己的情緒。在這里我要先要謝謝我們的老師以及同學,老師就像辛勤的園丁用新鮮的露水滋養(yǎng)我們這些祖國的花朵。還記得一篇詩歌《感恩的心》中寫道:“我雖然不是你最好的學生,但你是我們最好的老師”。同學們,也曾在我最絕望而感到前途迷茫的時候給予我鼓勵,其實老師也不例外。
    我覺得在這個學期中最開心的事是;我已經(jīng)被老師認可,雖然老師您沒說,但我在心中已經(jīng)感受到了!還有是老師我講禮貌的行為進行了表揚,我非常驚訝!我自己生活中的一個細小的行為習慣會給我?guī)眢@喜!不是我自己夸自己,我覺得講禮貌是做為學生的一個基本的準則。其實這還不是我最開心的事,我最開心的事是我自己在自己所經(jīng)歷的事情中的感悟、改正以及進步。
    我覺得最不開心的`事也有許多!我們班壞人壞事很多,但是只靠個人的力量是無法解決問題的,所以說我們要團結(jié),這個問題是影響我們班進步的毒瘤!記得有一次,因為我們班的有些同學們不團結(jié)導致同學間產(chǎn)生矛盾(其中包括我本人)!噢!剛才說偏了,應該說自己的。我最不開心的事情在于自己有一次和老師產(chǎn)生矛盾、分歧,然而做出了激動、過分、一錯再錯的舉動。不過在老師的幫助與本人的努力下解決了矛盾。
    初一綜合素質(zhì)自我陳述報告篇二
    盯著桌子上的新書,我好象看到了幾個月前的自己,背著大大的書包,緊張興奮忐忑不安地聽著老師講話,撫摸著新課本。時光飛逝,這一轉(zhuǎn)眼一學期就過去了?。?BR>    回首凝思,這一學期我都是怎么過的呢?每一天好象都似曾相識,日復一日的起床、上學、上課、放學、寫作業(yè)、睡覺,但是一點也不覺得單調(diào),因為每一分每一秒都是獨特的,都有不一樣的.事情發(fā)生,讓這一學期開了個好頭,給我?guī)頍o數(shù)的憧憬與希望。20xx年已經(jīng)過去,新的學期將要來臨,愿新的學期充滿書香美景、歡聲笑語!我很快又要長大一歲了!
    懷念過去,小學六年無憂無慮的生活還歷歷在目,我卻和時間、童年一起悄悄跑過了初一的大把光陰。十二十三,也算是步入了那無數(shù)詩歌贊頌的青春時期了,回望過去,展望今朝,啞然失笑,長大了呢,這就長大了呢,真好!
    這一學期,說來真不輕松:頭兩個星期,總是探頭探腦地溜進教室,生怕走錯了;總是不厭其煩地翻著文科的課本;總是羞澀地和同學相互敬禮。接下來的一個半月,交到了新朋友,翻爛了語文書,開始對學校了如指掌,并迎來了期中考試。由于外出游玩,我錯過了一次月考,心下失望,總想一展身手,期中成績卻差強人意,讓我意識到學海行舟,不進則退!再一個半月,便奮發(fā)圖強,拼搏向上,總算在二次月考中小有提高,雖然這樣還是挨了一頓臭罵,不過還好總有進步的空間么,期末考試我也著實準備了一番,料想不會太好也不會差到哪去,嗨,我實在是個容易滿足的人兒啊!
    這一學期,進步是有的,例如學校的冬季長跑我從一圈半死不活提高到了跑四圈才喘些粗氣!老師們的諄諄教誨讓我的知識相對鞏固了一些,我還交到了不少的好朋友。
    這一學期,暴露的問題和不足也有不少:體育始終是塊心病,遲到這事也讓我頭痛不已!學習上我發(fā)現(xiàn)自己心浮氣躁,始終不能靜下心來,后半學期雖有好轉(zhuǎn)但是還相差甚遠,至于弟子規(guī)這類良藥始終沒有完全體會,一定讓老師很失望。生活一安定下來,就失去了激情變得有點懶惰了。針對自己的不足,我也列過一些計劃制定過一些措施,下決心下學期便實施,力爭改掉這些壞習慣!
    初一綜合素質(zhì)自我陳述報告篇三
    在過去的一年里,無論是從政治修養(yǎng)、理論學習、科學研究還是文體活動方面皆取得了豐碩的成果。主要從以上四個方面進行陳述。
    本人熱愛祖國,遵紀守法,擁護.....的領(lǐng)導。有良好的道德品質(zhì)和禮貌行為,能進取參加學校組織的活動,關(guān)心團體并能在同學中起到模范帶頭作用。學習態(tài)度端正,有刻苦鉆研的精神和獨立思考解決問題的本事,課程考試成績優(yōu)良。
    本人堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,擁護黨的基本路線,貫徹黨的大政方針。具有良好的社會公德、高尚的職業(yè)道德、優(yōu)良的家庭美德,自尊、自信、自立、自強。在平時的學習科研工作中切實起到了先鋒模范的表率作用。
    我深知,在研究生的第一年里學好理論知識是以后科學研究的基礎(chǔ),為此我在研究生第一年中,認真學習所選課程,不管是枯燥乏味的數(shù)值分析還是令人費解的計算機控制技術(shù)基礎(chǔ),我都能耐得住性子,課前認真預習,課間認真聽講,做好筆記,課后注意加強練習,期末考試取得了優(yōu)良的成績,平均成績到達了良以上。
    除了所學課程的學習,本人還結(jié)合本研究方向,借閱一些關(guān)于鋰離子電池以及電動汽車儲能裝置管理系統(tǒng)方面的書籍,仔細閱讀,對感興趣的點注意記錄。同時,本人經(jīng)常閱讀一些優(yōu)秀的文學作品,這對本人人格的培養(yǎng)大有裨益。
    在過去的一年里我主要是根據(jù)導師的指點從事鋰離子電池熱力學方面的科學研究。本人能夠做到理論與實際應用相結(jié)合,為將鋰離子電池的理論知識更好地運用到汽車制造中去做出自我應有的貢獻。為了到達我的預期目標,我制定了詳細的科研計劃,皆到達了很好的效果。
    接觸導師研究的前沿專業(yè)領(lǐng)域,盡量做到對導師的研究理論有所了解,同時也要進行實踐,參與到導師課題組的工作,如果條件允許,就盡最大努力完成一篇有水平的論文,這樣能夠大大減輕后面的研究壓力。如果這些能夠很好的完成,將為接下來一年半的研究工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
    這樣就在導師的指點下,開始接觸鋰離子電池熱力研究,由于該研究剛剛起步,國內(nèi)外研究相對較少,論文可是百篇,這就對我提出了較高的要求,那就敢為人先,勇于探索。在導師的幫忙下,我打起了自我的試驗臺架,并進行了初步測試,由于經(jīng)驗不足以往遇到過不少棘手的問題,可是經(jīng)過不懈的改善,還是取得了很好的成績。在過去的一年里,我在核心期刊發(fā)表論文一篇。
    本人注意加強體育鍛煉,根據(jù)本人身體需要進行自我選擇,進行有規(guī)律的體育鍛煉,以發(fā)展身體,增進健康,增強體質(zhì),調(diào)節(jié)精神,豐富文化生活和支配余暇時間。如果天氣允許的話,每一天繞同濟大學慢跑一圈,平時還會跟同學一塊打羽毛球、乒乓球等運動,具備較好的身體素質(zhì)。
    本人愛好中國傳統(tǒng)民族樂器,如嗩吶、葫蘆絲等,參加上海交通大學笛藝社南區(qū)分社,經(jīng)常為樂器初學者做技術(shù)指導。同時,經(jīng)常參加笛藝社舉辦的演出,感覺這對于本人是一種很好的鍛煉提升,在演出的過程中,即為同學供給了很好的節(jié)目,服務同學,又能提升個人的價值。
    除此之外,在過去的一年里,本人進取參加社會志愿活動,做服務群眾的志愿者,在志愿活動過程中,不僅僅認識到很多志同道合的朋友,還增強了個人的交際本事,同時對于個人的社會價值也有大幅度的提升。
    初一綜合素質(zhì)自我陳述報告篇四
    一個學期這么快就結(jié)束了,真有些懷念。從去年的9月份開始,我就步入了中學,開學的第1天我就認識了準備和我朝夕相處三年的同學,并且通過軍訓和同學產(chǎn)生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的地方,不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的.老師同學留下一個好印象,我充分發(fā)揮自己的長處,很快成為了班長。成為班長后,我就更加嚴格要求自己,用“班長”二字,時刻提醒自己。
    果然,通過努力,在開學第一次的全年級數(shù)學第一但與單元測試中,我取得了全班第一的好成績,但我并沒有驕傲,我知道以后等待我的路還很長?!皣鴳c節(jié)”過后,語文又進行了一次測驗,這次我排在了班級第二。當時,確實有些害怕,一想到自己在班級第二,在學校就可能排在二十,那我的夢想——錦州中學就會離我越來越遠。于是我更加努力的學習。從此的各種測試都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考試時,盡管我已經(jīng)很努力了,可成績還是不理想,雖然在班級第一,可在學校卻是第二十四??荚嚭罄蠋熣椅艺劻嗽?,她說期末考試一定要進全校前十名,因為我入學考試是全校第三。于是帶著老師的期望,我有繼續(xù)努力,并在自己的桌布上寫下自己的目標。之后不久在學校的數(shù)學大賽中我取得了一等獎的好成績。我一直堅信“有努力,就一定會有成功!現(xiàn)在期末考試結(jié)束,成績還沒有發(fā)下來,但聽老師說我考得很好,不但又是全班第一,在學??赡苓€是好成績。我完成了我的目標!在這個學期,我拿到了三張獎狀,兩張社會實踐報告獎勵表,收獲是真的不少,但也有許多地方需要加強——積極鍛煉身體。相信我,通過我的努力,我一定會成功的。
    下個學期,我一定會以更好的精神面貌去迎接的。加油!
    初一綜合素質(zhì)自我陳述報告篇五
    本人是性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我自上初中一年級以來,在學校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”.下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務實進取認真負責的工作作風和良好的團隊精神。
    我歷任班干部職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。我關(guān)心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。我有較強的自學能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學習時間,善于摸索符合自身的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。
    從今后我會更努力完善我,用全新的面貌去應對新的挑戰(zhàn)。作為,跨世紀的.新一代,我即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自身能飛得更高更遠。
    初一綜合素質(zhì)自我陳述報告篇六
    我在本學期中,收獲了不少知識,都是老師用辛勤的勞動使我們有所收獲、時光飛逝…初一生活轉(zhuǎn)眼而過,馬上升入初二,心里蠻激動但又依依不舍、老師是否還會繼續(xù)陪伴我們進入初二的新生活呢?我非常期待。還因為我那些略有點可愛的同學們有些可能會轉(zhuǎn)學。
    在這初一生活中,我不僅僅收獲了知識、還收獲了友情,剛來到初一(2)班,一個個陌生的面孔面對著我等著我去挖掘、探索、發(fā)現(xiàn),在老師的幫助與本人的努力下已經(jīng)與同學們打成一片、融為一體。這逝去的一年內(nèi)的點點滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過,這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長,無論是幼稚、懵懂還是任性,對我來說,都會變成我最寶貴的精神財富。
    在過去的一年內(nèi),不斷地學習,使我的成長背包里滿載著收獲。學到不少知識倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學習方法,學會了合理安排自己的時間。不過在初一我并不是很努力,上課沒有百分百的專心,回家的自主學習也是心不在焉,三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。人說我是天才,可我明白得很,我不是天才,不可能不經(jīng)過努力就會成功。初一是初中三年的基礎(chǔ),是地基。
    在初一,就要把地基打扎實,打穩(wěn)固了,到初二,乃至到了初三學習才會輕輕松松。也等于說初一就是一個轉(zhuǎn)折點,初一的知識穩(wěn)固了,才會引導你走上更好的學習之路。努力!想想自己的處境,明白自己應該做什么,應該知道什么,應該領(lǐng)悟什么!
    回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓,不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。
    初一綜合素質(zhì)自我陳述報告篇七
    過去的半年,是個值得珍惜的半年。我從知識海洋中又汲取了更多的知識,失敗著、痛苦著,但我始終在前進著。
    期末考試終于都結(jié)束了,但還是讓我喜憂參半,因為我總是犯一些老毛病,就是對許多題都拿不準,總是猶豫不決,總是考試過后才后悔,其實這還都是我對知識掌握不牢固的原因,這個從初中就有的壞毛病,我想我也應該改一改了!
    這一學期來,在老師和同學們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。在同學之間的'互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,學習要懂得掌握方法,掌握技巧,對于知識要去理解,不要死記硬背!只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面真正的解決各種問題!我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的問題,想出相應的措施,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,老師們都提過,初二是一個重要的學習階段,也是一個轉(zhuǎn)折點。作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的成績差而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!
    初一綜合素質(zhì)自我陳述報告篇八
    進入初中學習一年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學習上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓。在生活中,樂于助人,與同學、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學們的認可。愛好體育運動,積極參加運動會,并能為班級爭光。
    我這個學期總體上表現(xiàn)不錯,但是我也曾違反過紀律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒有認真完成。但是、在老師的教導下,漸漸養(yǎng)成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰??墒?,這僅僅是這個學期的一部分,我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去了,面度剩下的課程,我應該努力學習,把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績。
    在學校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來,我尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)系集體;
    堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;
    認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;
    在思想上和行動上向團支部靠攏,在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功。
    當然我也深刻認識到自己的不足,有時候做事情會只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
    本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
    本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
    初一綜合素質(zhì)自我陳述報告篇九
    本學期,初二年級開展了多樣的特色活動。各班針對每位同學的心理開展了備班工作;親子風箏節(jié)活動加強了家校溝通;感恩教育強化同學感恩意識;積極組織學生參加南昌市科技節(jié),培養(yǎng)學生素質(zhì),展現(xiàn)附中形象。還利用政治課之機開展年級辯論賽,利用集體班會樹正氣,培優(yōu)促邊。
    在這個學期中,各個班級也在積極探索,各有特色。七班嘗試對班級量化管理,設(shè)置組長輪值班長制度,全班進行民主啟蒙教育與實踐。八班,愛意濃濃,打雪仗、歡送新老師、集體生日會。十班,主題班會主旨鮮明,收獲多多。十一班,在這一年中不斷成長,留下了許多青春的印記。十三班,每個同學都有展示的機會,五個國家共同構(gòu)成了有愛的“聯(lián)合國”。十四班的同學,在班級的舞臺展示自我,永登高峰。
    同時,在本學期的工作中也存在著許多不足,例如:學風還不太濃厚,浮躁之氣在各班都不同程度存在;個別學科存在班差偏大現(xiàn)象;學生厭學現(xiàn)象較突出;轉(zhuǎn)差工作仍需加大力度。這些都將是下學期初二年級重點突破的地方。
    一學期,眨眼間就過去了。本學期年級全體老師表現(xiàn)出了無私的奉獻精神,相信在校領(lǐng)導的.支持下,全體老師的努力下,初二年級在新的一年會取得更好的成績。
    初一綜合素質(zhì)自我陳述報告篇十
    思想是行動的指南。作為一名黨員,我一向嚴格要求,努力提升自我的價值觀、人生觀、世界觀。堅決擁護黨的路線、方針、政策,熱愛發(fā)展中的中華人民共和國,熱愛所從事的黨支部工作,進取參加社會和學校組織的各種有益的活動。自覺遵守各種法律法規(guī),遵守學校、院系的各項規(guī)章制度。在政治理論的學習中,認真聽講,深入思考,討論中敢于大膽陳述自我的觀點,與其他同志交流心得,目的是想經(jīng)過交流獲得更多的信息,以提高自我的思想認識,幫忙自我提高,使自我成長成為一個跟上時代步伐、貼合時代需要的社會成員。
    優(yōu)秀學生申請陳述自研一成為法學院09級黨支部的一員,擔任黨支部組織委員以來,我遵循著以傳播黨的知識和有關(guān)的文件精神為目標,不斷向同學介紹最新黨團的方針和政策,以豐富的黨團知識和理論,滿足學生的思想教育和領(lǐng)悟的需要。我進取發(fā)展黨員,組織了預備黨員的黨校學習活動和黨員的日常交流活動,平時工作中注意工作方法,使黨的工作生動、趣味。在工作中,我進取的與同學們進行溝通,并把優(yōu)秀的學長學姐做為自我榜樣,與他人互助合作,提高了黨的凝聚力。在此期間的一系列工作鍛煉了我的組織活動本事,領(lǐng)導本事和溝通本事,感激黨支部給我很大的發(fā)展空間。
    學生的稱號。此外,我進取參與學術(shù)活動,參加了知識產(chǎn)權(quán)論壇、中國金融法治論壇、銀行法年會等,并幫忙教師翻譯外文環(huán)境法著作及法典草案。經(jīng)過此次翻譯過程,使我對環(huán)境法產(chǎn)生了濃厚興趣,并對環(huán)境立法有了更深的`理解。
    在班級里,我與同學們相處融洽。平時養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風,不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。誠懇的理解同學的提議,從而不斷的提高自我。日常消費中我生活儉樸,不鋪張浪費,不亂花一分錢。此外,健康的身體是革命的本錢。所以在緊張的學習工作外,我還經(jīng)常鍛煉身體,比如練習瑜伽和打乒乓球。不僅僅有益于身心健康,并且也豐富了我的業(yè)余生活。
    回首研究生期間,不僅僅圓了我的研究生夢,也盡力參加各種學術(shù)活動,努力取得優(yōu)異成績。而最值得欣慰的是經(jīng)過參加黨支部活動的巨大收獲:合作溝通、相互理解、實事求是、換位思考,這些都使我獲得了畢業(yè)后適應工作的很多可貴的本事?,F(xiàn)將申請優(yōu)秀學生干部,我要異常感激學校和學院領(lǐng)導的大力培養(yǎng),教師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。今后我要更加嚴格的要求我自我,以求有更好的表現(xiàn),用成績見證青春的無悔。
    初一綜合素質(zhì)自我陳述報告篇十一
    一個學期很快就過去了,在這個非一般忙碌的時間里,我仍舊在擔任著xx班的班長,在做好自身各方面的發(fā)展之余,又努力地配合以及協(xié)助班主任的工作。
    這個學期的我,有成功的,但也有失敗的……在班干工作上,失誤就不大;但在成績上卻是一落千丈。特別是我的數(shù)學。期中考的時候那七十多分的數(shù)字展現(xiàn)在我的面前,我真的很不高興高二期末自我評價高二期末自我評價。究竟是因為自己的某些方面的失誤,還是自己根本就不懂呢?我都不愿意傷腦筋去想了……盡管在本學期的期中考我還能以第一的姿態(tài)出現(xiàn)在班里面,但是對于我自己的失誤,無法原諒……因為這不能保證,我在以后的學習中仍然能夠保持第一!
    工作上,我主要側(cè)重的是我們學校的工作。因為在本學期我仍舊是擔任著校學生會學習部副部長一職。特別地,因為正部長要準備高職考,所以在一些非十分重要的或者是涉及面不廣的事情上面,都是由我組織以及指揮的干事成員工作,因此在這段時間里面,我的才干的確是增長了不少。本學期我被德育處喬主任推薦上了“祖廟街道之星”評選活動當中,面對高手眾多的環(huán)節(jié)里面,我的成功是十分渺茫的了,但這也算是自己在這一個學期里面的一件有意義的事。
    本學期末發(fā)生了兩件大事:
    你是一個學習態(tài)度認真的學生。課堂上認真聽講,作業(yè)認真完成,學習比較刻苦。
    有集體榮譽感,熱愛勞動。
    初一綜合素質(zhì)自我陳述報告篇十二
    我自上高中一年級以來,在學校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下,在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。
    一年來,我尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和“黃賭毒”活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏;在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的優(yōu)秀的學習習慣。我聽取老師的`要求和建議,及時完成老師布置的任務。
    我也有好些不足的地方:在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,以后我決心把這些缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)的高中生。
    我可以自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學們和睦相處,關(guān)心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動用心肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。我品德兼優(yōu)性格開朗熱愛生活,有較強的實踐潛力和組織潛力學習之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機會,與不一樣的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
    我熱愛勞動,尊敬師長,熱心助人,團結(jié)同學們。但在學習上缺乏熱情,不可以及時完成作業(yè),導致學業(yè)成績不理想。雖然成績不太理想,但我知道我已經(jīng)盡力了,并且我從不輕言放棄。人生好的路還很漫長,相信我的勤奮我的執(zhí)著會帶給我回報。我會在在今后的人生路上,揚起自信的風帆,用自己的雙手創(chuàng)造完美的未來!
    初一綜合素質(zhì)自我陳述報告篇十三
    尊敬的學校領(lǐng)導:
    您好!
    我是法學院2009級的學生….,現(xiàn)擔任學院09級黨支部組織委員。欣聞學校正在評選“優(yōu)秀學生”和“優(yōu)秀學生干部”,我綜合研究了一下自身的實際情景,覺得有必要也有本事參與這次評選,所以現(xiàn)向?qū)W校領(lǐng)導提出申請“優(yōu)秀學生干部”,期望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。
    兩年來,在學校、學院領(lǐng)導和教師的關(guān)心和培養(yǎng)下,我在思想、學習和生活等各個方面都有了很大的提高和提高,取得了我認為比較好的成績。下頭將我的基本情景陳述如下,作為各位領(lǐng)導的評審參考。
    一,思想政治方面
    思想是行動的指南。作為一名黨員,我一向嚴格要求,努力提升自我的價值觀、人生觀、世界觀。堅決擁護黨的路線、方針、政策,熱愛發(fā)展中的中華人民共和國,熱愛所從事的黨支部工作,進取參加社會和學校組織的各種有益的活動。自覺遵守各種法律法規(guī),遵守學校、院系的各項規(guī)章制度。在政治理論的學習中,認真聽講,深入思考,討論中敢于大膽陳述自我的觀點,與其他同志交流心得,目的是想經(jīng)過交流獲得更多的信息,以提高自我的思想認識,幫忙自我提高,使自我成長成為一個跟上時代步伐、貼合時代需要的社會成員。
    二,支部工作方面優(yōu)秀學生申請陳述自研一成為法學院09級黨支部的一員,擔任黨支部組織委員以來,我遵循著以傳播黨的知識和有關(guān)的文件精神為目標,不斷向同學介紹最新黨團的方針和政策,以豐富的黨團知識和理論,滿足學生的思想教育和領(lǐng)悟的需要。我進取發(fā)展黨員,組織了預備黨員的黨校學習活動和黨員的日常交流活動,平時工作中注意工作方法,使黨的工作生動、趣味。在工作中,我進取的與同學們進行溝通,并把優(yōu)秀的學長學姐做為自我榜樣,與他人互助合作,提高了黨的凝聚力。在此期間的一系列工作鍛煉了我的組織活動本事,領(lǐng)導本事和溝通本事,感激黨支部給我很大的發(fā)展空間,使我成為活動進取分子。
    三,專業(yè)學習方面
    在班級里,我與同學們相處融洽。平時養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風,不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。誠懇的理解同學的提議,從而不斷的提高自我。日常消費中我生活儉樸,不鋪張浪費,不亂花一分錢。此外,健康的身體是革命的本錢。所以在緊張的學習工作外,我還經(jīng)常鍛煉身體,比如練習瑜伽和打乒乓球。不僅僅有益于身心健康,并且也豐富了我的業(yè)余生活。
    回首研究生期間,不僅僅圓了我的研究生夢,也盡力參加各種學術(shù)活動,努力取得優(yōu)異成績。而最值得欣慰的是經(jīng)過參加黨支部活動的巨大收獲:合作溝通、相互理解、實事求是、換位思考,這些都使我獲得了畢業(yè)后適應工作的很多可貴的本事?,F(xiàn)將申請優(yōu)秀學生干部,我要異常感激學校和學院領(lǐng)導的大力培養(yǎng),教師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。今后我要更加嚴格的要求我自我,以求有更好的表現(xiàn),用成績見證青春的無悔。
    初一綜合素質(zhì)自我陳述報告篇十四
    我是一名中學生,平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規(guī)范》的要求去做,對學校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對公共設(shè)施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。
    在家里,經(jīng)常幫助家長做家務,比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的'電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?BR>    在學校和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學習多忙,只要同學求我?guī)兔Φ氖?,我都會答應他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都會認真準備。
    我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟初,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結(jié)同學,發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部,初二年還被評為市三好生。
    天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
    初一綜合素質(zhì)自我陳述報告篇十五
    尊敬的學校領(lǐng)導:
    您好!
    我是法學院20xx級的學生xxx,現(xiàn)擔任學院xx級黨支部組織委員。欣聞學校正在評選“優(yōu)秀學生”和“優(yōu)秀學生干部”,我綜合研究了一下自身的實際情景,覺得有必要也有本事參與這次評選,所以現(xiàn)向?qū)W校領(lǐng)導提出申請“優(yōu)秀學生干部”,期望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。
    兩年來,在學校、學院領(lǐng)導和教師的關(guān)心和培養(yǎng)下,我在思想、學習和生活等各個方面都有了很大的提高和提高,取得了我認為比較好的成績。下頭將我的基本情景陳述如下,作為各位領(lǐng)導的評審參考。
    思想是行動的指南。作為一名黨員,我一向嚴格要求,努力提升自我的價值觀、人生觀、世界觀。堅決擁護黨的路線、方針、政策,熱愛發(fā)展中的中華人民共和國,熱愛所從事的黨支部工作,進取參加社會和學校組織的各種有益的活動。自覺遵守各種法律法規(guī),遵守學校、院系的各項規(guī)章制度。在政治理論的學習中,認真聽講,深入思考,討論中敢于大膽陳述自我的觀點,與其他同志交流心得,目的是想經(jīng)過交流獲得更多的信息,以提高自我的思想認識,幫忙自我提高,使自我成長成為一個跟上時代步伐、貼合時代需要的社會成員。
    優(yōu)秀學生申請陳述自研一成為法學院xx級黨支部的一員,擔任黨支部組織委員以來,我遵循著以傳播黨的知識和有關(guān)的文件精神為目標,不斷向同學介紹最新黨團的方針和政策,以豐富的黨團知識和理論,滿足學生的思想教育和領(lǐng)悟的需要。我進取發(fā)展黨員,組織了預備黨員的黨校學習活動和黨員的日常交流活動,平時工作中注意工作方法,使黨的工作生動、趣味。在工作中,我進取的與同學們進行溝通,并把優(yōu)秀的學長學姐做為自我榜樣,與他人互助合作,提高了黨的凝聚力。在此期間的一系列工作鍛煉了我的組織活動本事,領(lǐng)導本事和溝通本事,感激黨支部給我很大的發(fā)展空間,使我成為活動積極分子。
    學習是學生的天職。尤其作為一名學生干部,我深知如果學習成績上不去,在同學中的威信就會大大降低。所以在對待學習的問題上,我從未敢放松,刻苦學習自我的專業(yè)知識,努力學習各科法律知識。又因法律包羅了社會各項其他專業(yè)知識,所以我時常去研究其他專業(yè)知識,如英語、經(jīng)濟學、心理學等。異常是法律英語的學習對我閱讀國外法律專著有著巨大的幫忙。我認真地完成各門功課,進取回答問題,受到多位教師的夸獎,取得優(yōu)異的成績,獲得了xx年度優(yōu)秀學生的稱號。此外,我進取參與學術(shù)活動,參加了知識產(chǎn)權(quán)論壇、中國金融法治論壇、銀行法年會等,并幫忙教師翻譯外文環(huán)境法著作及法典草案。經(jīng)過此次翻譯過程,使我對環(huán)境法產(chǎn)生了濃厚興趣,并對環(huán)境立法有了更深的理解。
    在班級里,我與同學們相處融洽。平時養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風,不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。誠懇的理解同學的提議,從而不斷的提高自我。日常消費中我生活儉樸,不鋪張浪費,不亂花一分錢。此外,健康的身體是革命的本錢。所以在緊張的學習工作外,我還經(jīng)常鍛煉身體,比如練習瑜伽和打乒乓球。不僅僅有益于身心健康,并且也豐富了我的業(yè)余生活。
    回首研究生期間,不僅僅圓了我的研究生夢,也盡力參加各種學術(shù)活動,努力取得優(yōu)異成績。而最值得欣慰的是經(jīng)過參加黨支部活動的巨大收獲:合作溝通、相互理解、實事求是、換位思考,這些都使我獲得了畢業(yè)后適應工作的很多可貴的本事?,F(xiàn)將申請優(yōu)秀學生干部,我要異常感激學校和學院領(lǐng)導的大力培養(yǎng),教師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。今后我要更加嚴格的要求我自我,以求有更好的表現(xiàn),用成績見證青春的無悔。
    初一綜合素質(zhì)自我陳述報告篇十六
    本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。
    在日常生活中,本人十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。在校運會上取得優(yōu)秀的成績。生活上,本人擁有嚴謹認真的.作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,對班級交給的任務都能認真及時完成。
    經(jīng)過三年學習,本人在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自身的不足之處,學習還應更細心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在中考中發(fā)揮自身的最好水平。
    本人性格沉穩(wěn)、細致、觀體,發(fā)揮所長。在工作上,細致入微,認真負責。具有很好的團隊合作精神,注重團體的利益,集體意識強。能夠與人充分合作,充分聽取他人的意見和建議,并能對察力強、上進心強而且為人隨和,易于溝通,能快速地融入工作群團隊及成員給出良好的意見。
    能嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了所學的專業(yè)知識和技能,做到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,提高自身的思想文化素質(zhì)。豐富的大學生活讓我掌握了學習的方法,使我對新知識、新事物有很快很好的上手能力。
    有良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能夠與老師、同學和睦相處。能吃苦耐勞,具有很好的獨立能力。
    初一綜合素質(zhì)自我陳述報告篇十七
    時光荏苒,高中生活已經(jīng)接近尾聲。在高中期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自我塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應本事強、具有團體協(xié)作精神的青年,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
    在學習上,端正了自我的學習態(tài)度,努力的改正自我有缺點的地方,同時,向教師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改善自我的學習方法,提高自我的學習效率。三年來,除了專業(yè)知識的學習外,經(jīng)過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自我專業(yè)以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,經(jīng)過考試,使我更加明白了自我哪些地方不足,也發(fā)現(xiàn)了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的性,能夠有的放矢的學習。
    在思想上,經(jīng)過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統(tǒng)學習,在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的確定是非本事。思想上的提高讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。所以始終能堅持一種進取向上生活的態(tài)度。
    在生活中,高中時期的學校生活是豐富多采的。在高一剛進校的時候,我也進取參加了校學生會的招聘,并有幸成為校學生會的成員,而校學生會的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際本事,開闊自我的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校“十佳歌星”的稱號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自我在做事情的時候比以往多了份從容。如果說高中生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,能夠從多種角度研究問題。為以后的人生道路做了鋪墊。
    初一綜合素質(zhì)自我陳述報告篇十八
    學習目的明確,有理想,善于發(fā)現(xiàn)明確提出問題,努力嘗試多種方式解決問題,學習態(tài)度端正,能主動學習,有強烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使用信息,有獨立學習與研究問題的能力,獨立思考,合作探究,虛心請教。學習態(tài)度端正,認真完成作業(yè),學習目的明確學習目標明確,有理想,與同學能完美的合作,共同完成學習任務,學習態(tài)度端正,學習方法恰當,會從失敗中找經(jīng)驗正確認識同伴的優(yōu)缺點,了解同伴的客觀評價,能合理調(diào)控自己的情緒約束自己的行為。有科學的保健意識方法,能尊重同伴觀點,理解同伴處境,多交一些知心朋友,融合關(guān)系。與同學老師關(guān)系融洽能正確認識自己的優(yōu)點與不足,自尊,自信,自己做自己能完成的.事,挑戰(zhàn)自我,對錯誤要虛心請教。有團隊精神,善于與人交流。
    我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
    在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
    初一綜合素質(zhì)自我陳述報告篇十九
    在以歷了幾百個白天和黑夜的洗禮后我走到了高中的盡頭,回首過去,有著太多的努力拼搏,太多的磨難挫折,有著無數(shù)的歡聲笑語,也灑下了無數(shù)的汗水、淚水。
    在高中的向個春夏秋冬里,我從以往無知任性的孩童,成長為今天活力四謝的青少年,不再那么無知任性,我知道了友誼的珍貴,也知道了親情的偉大,并深深體會到了濃濃的師生情,這將是我人生最珍貴的財富。
    在這里,我情揣著夢想,努力拼搏,讓真學習知識,一寸光陰一寸金,我明白了時間對人生的重要,可惜的是,高一高二任憑時間在我身邊流逝?,F(xiàn)在,一切的奮斗都走到了盡頭,才突然明白,這也是一個不小的遺憾。
    在奮斗的路上,有的不只是一帆風順,無數(shù)次地跌倒,無數(shù)次地受傷,汗水和淚水灑滿了高中的三年,但是我沒有輕言放棄,我也收獲了很多,也失去了我、很多,犯了一些錯誤,受了不少的打擊。但回首三年,這幾百個日夜,讓我認清了自己,磨練了自己,更改變了自己。
    初一綜合素質(zhì)自我陳述報告篇二十
    光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學期就很快就過去了,又迎來了新的一年,新的學期,又有新的工作等著我們來學,等我們來消化,經(jīng)過一學期的`努力,我對自己的自我鑒定如下:
    我是一個性格內(nèi)向的孩子。在學習當中,我不愛發(fā)言,爭取在下學期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯,下學期再接再厲。紀律不是很好,在課堂上會講小話,下學期一定改正。衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生,我會繼續(xù)保持。
    我要改掉所有的缺點,爭取下學斯做個好學生。我還想?yún)⒓釉u書寫之星呢!這個學期,我在品德、學習、紀律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師,團結(jié)同學,認真完成老師布置的作業(yè)和任務,上課認真聽講,積極發(fā)言,生活中能幫助同學,熱愛勞動。但是我的缺點也不少,寫字不認真,做作業(yè)粗心大意,學習不主動。以后我要發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,成為一個優(yōu)秀的好學生。
    在這人生寶貴中學階段,我擔任高一班級勞動委員,為之非常榮幸!初中,我曾經(jīng)也擔任過勞動委員,工作負責,不拖泥帶水,成為老師得力小助手。同時我積極參加各項社會活動,并多次在校運動會上獲獎為班級爭光,(還積極參加外語節(jié),廣播操比賽,韻律操比賽等),為班級榮譽做出努力。在這些活動中,我豐富自己生活開拓自己眼界,這些活動帶給我鼓勵和榮譽讓我銘記于心,鞭笞著我繼續(xù)努力。所以,在這高中階段,我也會朝著向上方向繼續(xù)努力為班級做好工作。
    平時,在與人相處問題上,我與同學友好相處,互相幫助,齊頭并進,互相鼓勵在朋友困難時候能夠給予關(guān)心和幫助。相互理解,在學校生活中體貼他人,互相學習長處彌補短處,讓自己性格更加平和寬容。理性處理身邊事,學習用辨證方法看待周圍人和事,懷著坦蕩和理解新,不鉆牛角尖,一事對一事。
    時間過得真快,一個學期又要過去了。在這學期我在學校表現(xiàn)得一般,我有完成各項學習任務,當好行長的工作,早上都有按時收齊作業(yè)。上課的時候,我有專心聽講,認真做筆記??墒沁€是成績不太理想,是因為我沒有合理安排時間。上課的時候,我太小膽,但自從開展了“天南地北任我談”這個活動,我慢慢大膽了,答問題的時候,說話不在結(jié)巴了。
    在家里,我會學做一些簡單的家務,而且不會亂花錢。有時間,我也會到圖書館借書或看書。在這學期,校長組織我們五年級去軍訓,雖然挺辛苦,但我學到了許多知識,體會了農(nóng)民伯伯耕田的辛苦,明白了媽媽平時做家務的勞累,還學到許多法律方面的知識。但是,我也有一些小缺點,就是有時候在學習方面遇到一些問題,想不出來,但又懶得不想問別人,結(jié)果就空著。在測驗的時候出了這道題,我就不會了。