最熱家長陪孩子玩的心得體會報告(案例19篇)

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    通過寫心得體會,我們可以反思自己的行為和決策,從而更好地提高自己的能力和水平。如何撰寫一篇較為完美的心得體會是一個值得探討的問題。希望這些心得體會范文能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹?,激發(fā)大家的寫作靈感。
    家長陪孩子玩的心得體會報告篇一
    現(xiàn)代家庭中,父母和孩子之間的關(guān)系始終是一個永恒的話題。隨著社會的進步和家庭觀念的變遷,家長們也在不斷探索如何與孩子建立更好的關(guān)系,讓他們健康成長。在這個過程中,家長和孩子們都獲得了一些寶貴的心得體會。
    首先,家長要明白自己的角色。作為父母,我們首先要意識到自己的責任和義務(wù)。孩子們將自己作為依靠,家長要以身作則,為他們樹立一個正確的榜樣。要有耐心和包容心,理解孩子是成長過程中的一個個體。他們需要經(jīng)歷許多挑戰(zhàn)和困惑,而我們要擁有足夠的智慧和情感去引導他們。
    其次,培養(yǎng)與孩子們的良好溝通是相當重要的。與孩子們保持真實、開放和溫暖的對話,是建立親密關(guān)系的基礎(chǔ)。關(guān)心他們的日常生活、學習成績和朋友關(guān)系,讓他們知道我們對他們的關(guān)心和支持。與孩子平等地互動,幫助他們實現(xiàn)自我,培養(yǎng)他們獨立思考和解決問題的能力。
    此外,給孩子提供適當?shù)淖杂煽臻g也很重要。家長們不應(yīng)過度干涉孩子的生活和學習,而應(yīng)給予他們展示自己的機會。我們可以鼓勵他們參加社交活動、興趣班或練習一項特長技能。這樣可以幫助他們發(fā)展自己的個性和優(yōu)勢,培養(yǎng)他們的自信心。
    然而,我們也必須明確界限,給孩子合適的指導和約束。盡管我們希望他們自由發(fā)展,但是他們也需要知道什么是對錯和規(guī)矩。對孩子的行為和學習做出適度的評價和反饋,幫助他們認清自己的不足和改進的方向。要激發(fā)他們對知識和學習的興趣,讓他們明白努力的重要性,并為他們制定合理的學習計劃和目標。
    最后,家長和孩子都應(yīng)理解家庭是相互扶持和分享的溫暖港灣。家庭成員之間要有愛和尊重。父母要互相支持,給予孩子安全的家庭環(huán)境。而孩子們也要體諒父母的辛苦和努力,尊重他們的意見和決定。只有在這種和諧、親密的氛圍中,父母和孩子之間的關(guān)系才能更加牢固和穩(wěn)定。
    總結(jié)一下,家長和孩子之間的關(guān)系是一個復雜而微妙的過程。但無論如何,建立一個開放、真實和親密的溝通渠道是非常重要的。與此同時,家長們也要明確自己的責任和義務(wù),給予孩子足夠的關(guān)愛和引導。通過培養(yǎng)孩子們的獨立思考和解決問題的能力,給他們適當?shù)淖杂煽臻g和適度的約束,建立出一個和諧、親密的家庭環(huán)境。只有在這樣的環(huán)境中,孩子們才能健康成長,父母們也能得到滿足感和成就感。
    家長陪孩子玩的心得體會報告篇二
    在現(xiàn)代社會中,不少孩子因為各種各樣的原因、或自己的選擇、或家長的安排,需要在學校之間進行轉(zhuǎn)換,以便更好地適應(yīng)自己的學習和生活。但是,這種轉(zhuǎn)校對于孩子來說,并不是易如反掌,需要家長的耐心引導和自己適應(yīng)的過程。因此,家長在孩子轉(zhuǎn)校的過程中,應(yīng)該多多關(guān)注孩子各方面的變化以及他們的情緒變化,以確保孩子穩(wěn)妥地進行轉(zhuǎn)校工作。本文將從這一方面深入探討孩子轉(zhuǎn)校的體驗和心得體會。
    第二段: 孩子轉(zhuǎn)校原因的探討
    孩子轉(zhuǎn)校的原因各不相同,有些是因為家庭地遠、校風嚴謹?shù)仍?,有些是因為家長工作變更、環(huán)境因素等原因。因此,在孩子轉(zhuǎn)校之前,必須明確轉(zhuǎn)校的原因,并盡量保證孩子對此有正確的認識,避免孩子感到無助、孤單、失落等消極情緒。當然,如果孩子自己能夠正確地評估自己的情況,也是一個好的選擇。同時,家長也應(yīng)該為孩子提供支持和鼓勵,以幫助他們更好地適應(yīng)環(huán)境和朋友的變化。
    第三段: 孩子轉(zhuǎn)校的適應(yīng)過程
    孩子轉(zhuǎn)校后,最重要的就是適應(yīng)過程。在適應(yīng)過程中,可能會面臨學習、生活、社交等方面的壓力和挑戰(zhàn)。因此,家長應(yīng)該跟孩子溝通,理解孩子的心理變化,幫助他們認識自己的長處與潛力,以及宣傳積極樂觀的心態(tài)和人生哲學。同時,家長也應(yīng)該為孩子提供經(jīng)驗之談,鼓勵孩子積極參與學校活動,多結(jié)交新朋友,多嘗試新的事物,讓孩子感受到家庭的關(guān)愛,為他們克服困難提供力所能及的幫助。
    第四段: 孩子轉(zhuǎn)校應(yīng)注意的事項
    孩子轉(zhuǎn)校是一個大事,需要家長充分準備,以確保孩子安全、穩(wěn)妥地適應(yīng)新環(huán)境。在此過程中,家長應(yīng)注意一些關(guān)鍵問題,例如查看新學校的招生政策和管理制度、了解學校課程設(shè)置和教學方針、掌握孩子的成績表和綜合素質(zhì)評價,以及了解社區(qū)失業(yè)率和犯罪率等相關(guān)信息。如果一切準備就緒,孩子將會更加安全和穩(wěn)定地在新學校學習和生活。
    第五段: 孩子轉(zhuǎn)校的建議
    孩子轉(zhuǎn)校對于整個家庭來說不僅意味著支出和精力的耗費,還需要家長的協(xié)助和準備。為孩子轉(zhuǎn)校做好準備并不容易,但是如果家長能按照規(guī)劃去把事情安排好,那么將會讓孩子轉(zhuǎn)校找到一份更為理想的學習和演出環(huán)境。家長需要盡可能地關(guān)注孩子的情緒和身體狀況,給予他們足夠的疏導和支持,讓孩子的適應(yīng)過程相對輕松一點。同時,家長要關(guān)注孩子的學習和生活,不斷與學校老師和同學溝通,維護孩子的權(quán)益和安全,協(xié)助孩子盡早適應(yīng)新的環(huán)境,建立良好的心態(tài)和學習習慣。
    總之,孩子轉(zhuǎn)校不是容易的事情,需要家長的協(xié)助和幫助,更需要孩子的理解和支持。相信當家長和孩子共同為過程做好準備并嘗試之后,孩子轉(zhuǎn)校的問題就會變得更加簡單和順暢。希望這篇文章對所有需要轉(zhuǎn)校的家長提供一些參考和建議,讓孩子能夠更加愉快地享受學習和生活。
    家長陪孩子玩的心得體會報告篇三
    家庭是每個人成長路上最重要的一個環(huán)節(jié),家長和孩子之間的關(guān)系也是至關(guān)重要的。在孩子的成長過程中,家長既是教育者,也是引路人。毫無疑問,教育孩子是一項需要長期投入和耐心的工作。在這個過程中,家長和孩子都會有許多心得體會。
    首先,家長需要明確自己的教育目標。每個家庭都應(yīng)該有自己的價值觀和教育觀,這將對孩子的成長產(chǎn)生深遠的影響。一個有教育目標的家庭會給予孩子正確的引導,教會他們?nèi)绾握_面對挫折和困難,培養(yǎng)他們正確的人生觀和價值觀。因此,家長應(yīng)該首先明確自己的教育目標,以便為孩子的成長提供正確的指導。
    其次,溝通是關(guān)系和諧的關(guān)鍵。孩子在成長過程中需要和家長進行良好的溝通,而家長必須主動和孩子交流。擠出時間陪伴孩子,主動詢問他們的想法和感受,傾聽他們的需求和困擾,都是建立良好家庭關(guān)系的必要條件。家長要始終保持耐心和理解,關(guān)心孩子的成長,鼓勵他們對自己的思想和感受進行反思和表達。只有通過溝通,家長才能真正了解孩子的內(nèi)心世界,與他們建立起坦誠和諧的關(guān)系。
    再次,家長應(yīng)當給予孩子合適的自由。孩子是獨立的個體,他們需要自己去探索和發(fā)現(xiàn)世界。家長要給予孩子適當?shù)淖杂?,讓他們不斷嘗試新事物,鍛煉自己的能力和思維。在孩子的成長過程中,家長應(yīng)當給予他們適度的自主權(quán),讓他們根據(jù)自己的興趣和能力,做出自主的決策。當然,家長也要給予孩子必要的指導和約束,確保他們在自由中學會尊重他人,恰當?shù)靥幚砼c人的關(guān)系。
    此外,家長要給予孩子正確的示范。孩子是模仿的天才,他們會模仿家長的一舉一動。因此,家長要注重自己的言行舉止,做一個良好的榜樣。尊敬他人,講究禮儀,有責任感和正義感,堅持真理,都是家長應(yīng)該具備的品質(zhì)。好的習慣和良好的品格是通過示范和模仿培養(yǎng)起來的。因此,家長要以身作則,給孩子樹立正確的榜樣,引導他們向著正確的方向成長。
    最后,家長要與孩子建立緊密的親情關(guān)系。家庭是孩子一生中最重要的依靠,孩子需要在家庭中感受到安全和溫暖。家長應(yīng)該與孩子建立緊密的親情關(guān)系,定期與他們共進家庭聚餐,一同參加各類活動,共同經(jīng)歷歡樂和憂傷。對于孩子來說,家庭應(yīng)該是一個可以傾訴心聲,吐露情感的港灣,在家庭中不受到批判和指責。因此,家長要創(chuàng)造一個愛的氛圍,與孩子互動,關(guān)心他們的心理需求,使家庭成為孩子成長的溫床。
    總之,家長和孩子之間的關(guān)系是親情、友情和教育的綜合體現(xiàn)。家長的教育方式和態(tài)度直接影響著孩子的成長和發(fā)展。因此,家長應(yīng)該明確教育目標,與孩子保持良好的溝通,給予他們合適的自由,為他們樹立正確的榜樣,并與孩子建立深厚的親情關(guān)系。只有通過家長和孩子之間良好的互動和合作,才能使孩子健康、快樂地成長。
    家長陪孩子玩的心得體會報告篇四
    古往今來的有關(guān)家教的成功事例告訴我們,家長是孩子的啟蒙老師,孩子的成人成才,很大程度上,要受家長的影響。因此,做家長的平時必須非常注重自己的言行舉止,非常注重對孩子的教育、引導。我和大多數(shù)家長一樣,“望子成龍,盼女成鳳”,希望自己的孩子茁壯成長,有所作為。
    我們家孫x今年三年級了,他從入學以來,在老師和學校的共同幫助下,很快的適應(yīng)了學校生活,漸漸的養(yǎng)成了良好的學習習慣,成了一名合格的小學生,在著3年多的時間里,我很大的感受就是:良好的家庭學習環(huán)境,造就了孩子良好的學習習慣。而一個人擁有一個好的習慣,他將使人終身受益。
    一、家庭教育首先要從字我教育開始
    不能光說不做,要求孩子做到的,家長首先要作好。現(xiàn)在孩子接觸信息的途徑很多,信息量也很大。有是他們提的問提難免把大人難住。大人不學習是不行的。所以我們會經(jīng)常會買書看書。當你看書的時候,孩子自然而然也會在旁邊看書,有時孩子去運動也會提到一些常識性的問題。這樣即鍛煉身體又滿足孩子的求知欲望,一舉兩得。我們要求孩子干事情要認真。孩子做完作業(yè),我們會給他檢查一遍,發(fā)現(xiàn)他字寫的很潦草,會要求她擦了從寫。有時候,他很不愿意,但不能心軟,得讓他記住,如果初次做不好,要付出更多的努力。所以干事情一定要認真,應(yīng)該盡自己更多的努力。
    二、不能過分寵愛,事事包攬,但也不能放手不管
    現(xiàn)在家長都知道對孩子不能過分寵愛,不能為滿足孩子的要求,要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己,導致自控能力差,沒有上進心,缺乏戰(zhàn)勝肯難的勇氣和利益。孩子很喜歡唱歌跳舞,也有寫作天分,因此我們就給他創(chuàng)造條件去跳舞,記得初次學習的時候他哭了,因為學跳舞是一件很吃苦的事情,第二天,他渾身覺得酸痛手舉起來也疼,我問他還學不學,他說還要去學,要把身體鍛煉的棒棒的一定就會成功。這次花的時間長一些,看著他大汗淋漓的練著老師教的每一個動作,我看在眼里疼在心里,他成功的做好每一個動作我都會對他加油鼓勁。孩子也是越來越認真,孩子小著多我說:爸爸我成功了!看著孩子燦爛的笑容,我從心底為他感到自豪,悅悅很喜歡玩具,家里的玩具也很多,現(xiàn)在上學,如工他特別喜歡,我就給他預定一個目標,完成的好就可以買。這樣可以激勵他的學習興趣也可以改掉一些壞習慣。孩子的書包是自己整理的。他睡覺以后,我有時會檢查一下是否整齊,學習用品是否齊全,若夠沒誒有帶我會給他放進去。事后我會提醒他要注意。隨著孩子的長大,生活上的一些小事,我們也會讓他去做。有時也幫助大人做一些力所能及的事。我們想讓他明白不但要讀好書,而且要學會生活和關(guān)愛每一個人。
    三、期望值不過高,但仍要嚴格要求
    家長都希望自己的孩子成材,我們同樣有這種心理,但我們不會強迫她學他不喜歡的事情。如畫畫他非常喜歡,從幾歲時到現(xiàn)在很多年他不但興趣未減,反而把它當成生活的一部分不可分割,這是他純真,稚氣的思想,好宣揚的圣地,看著孩子畫的動物,花草樹木,神志各異,表現(xiàn)方式靈活表達意思明確。我會有一種開心的喜悅。我的想法是讓孩子能夠做喜歡做的事情就夠了,做到愛好廣泛,做事認真,對社會有用的人。
    四、積極配合老師的教學活動,與孩子一起學習。
    老師如果布置了需要家長配合的作業(yè),我都要認認真真地與孩子一起完成。需要翻閱書籍的就去看書,需要上網(wǎng)搜集的資料也都按時完成。女兒要做手抄報,我就上網(wǎng)幫助她搜集資料,與她一起設(shè)計版面,陪著她一直做完。學校里的書香校園活動,讓家長和孩子一起讀書,我就每天床頭上放上一本書,孩子也跟著學,睡覺前我們母女倆一起讀上一會書,從此賈長逸也養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。暑假里的每天早晨,我和女兒帶上一本《100名人成人故事給我們的啟示》去大化公園,在山頂上,我給女兒讀上一個名人故事再回家。
    五、多方面培養(yǎng),增加孩子的自信心。
    從孩子四歲起,我就讓她學習舞蹈,目的不是讓她長大成為一個舞蹈家,而是要培養(yǎng)她的氣質(zhì)。孩子從小愛圖圖畫畫,我們就給她準備好水彩筆、油畫棒、彩鉛和圖畫本,買了與繪畫有關(guān)的書,并且給她報了美術(shù)繪畫班。在她六歲的時候開始學電子琴,去年她又非常希望學鋼琴,于是我又給她找了鋼琴老師,家里買了一架鋼琴。多方面的培養(yǎng)使賈長逸有很多展示才藝的機會,學校舉辦才藝大賽時她一個人就報過六項,而且都獲了獎,這讓她越來越自信,學習的勁頭也越來越足。
    良好的行為習慣不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)起來的。只要我們有耐心有毅力持之以恒。我們相信每一個孩子都能夠發(fā)出自己耀眼的光芒。
    家長陪孩子玩的心得體會報告篇五
    第一段:
    在當今社交媒體盛行的時代,拍照已成為人們生活中不可或缺的一部分。無論是成人還是孩子,都樂此不疲地在各種場景中進行拍攝,記錄下珍貴的瞬間。作為孩子的父母,我們也忍不住要將他們可愛的模樣拍攝下來。但是,孩子拍照并不是一件輕松的事情,作為父母,我們需要總結(jié)一些心得體會,以確保拍攝出令人滿意的照片。
    第二段:
    首先,我們需要給孩子一個輕松愉快的拍照環(huán)境。孩子的天性就是活潑好動,他們喜歡自由自在地玩耍。因此,在拍照時,我們不應(yīng)給他們過多的限制和壓力,而應(yīng)創(chuàng)造一個輕松的氛圍,讓他們感到愉快和自在。可以帶孩子到戶外或者讓他們在家里做自己喜歡的事情,通過觀察到他們真實的表情和動作,我們能夠更好地抓住他們的可愛瞬間。
    第三段:
    其次,我們需要耐心等待合適的時機。孩子很容易突然改變注意力的方向,一瞬間可能對某個事物感興趣,下一秒鐘又被其他事物吸引。因此,父母在拍攝孩子的過程中需要有足夠的耐心。我們可以觀察孩子的情緒和行為,等待他們處于最佳狀態(tài)時進行拍攝。同時,也要學會抓住那些幸運的瞬間,記錄下孩子最燦爛的笑容、最可愛的動作。
    第四段:
    除了注意環(huán)境和時機,我們還需要注意拍照的角度和構(gòu)圖。孩子的身高和體形與成人有很大的區(qū)別,因此,我們在拍攝孩子時需要降低攝影的角度,以便更好地捕捉到他們的活潑與天真。此外,我們還可以運用一些技巧和構(gòu)圖法則,例如將孩子放在畫面的黃金分割線上,并采用對角線構(gòu)圖或三分法來增加畫面的動感和美感。通過合理的角度和構(gòu)圖,我們可以使照片更加出色。
    第五段:
    最后,我們需要選擇合適的后期處理方式。拍照并不僅僅是按下快門,照片的后期處理同樣重要。在選擇后期處理方式時,我們應(yīng)盡量保持照片的自然和真實。可以使用一些輕微的修飾工具,例如調(diào)整曝光、對比度和色彩飽和度等,以改善照片的效果。但是,我們應(yīng)當避免過度修飾和美顏,盡量保留孩子的天真和可愛。此外,了解一些基本的后期處理知識也是必要的,以便更好地展示孩子的藝術(shù)魅力。
    總結(jié):
    孩子拍照是一個充滿挑戰(zhàn)和樂趣的過程,正確的拍照方式和心得體會能夠幫助父母拍攝出更好的照片。給孩子一個輕松的拍照環(huán)境,耐心等待合適的時機,注意拍照的角度和構(gòu)圖,選擇合適的后期處理方式,這些都是我們需要牢記的要點。通過不斷的實踐和總結(jié),相信我們都能拍出讓人滿意的孩子照片,留下珍貴的美好回憶。
    家長陪孩子玩的心得體會報告篇六
    時間過得真快,一個暑假轉(zhuǎn)眼間過去了!迎來的是一場嚴肅而又令人難忘的軍訓。做了差不多一個多小時的大巴士,我懷著高興激動但又有點小失落的`心情來到了軍訓基地,軍訓生活拉開了序幕。我心底暗暗給自己以及三班的同學加油了一番!
    看著教官那嚴肅的表情,臉上似乎沒有一絲絲哪怕真的是一絲絲的笑容。我有點害怕了,但那響亮的聲音,整齊的步伐,筆挺筆挺的軍姿,都深深的吸引著我。
    他們那精神面貌,整齊而又響亮的口號。真的令人敬佩。
    首先我要謝謝老師以及辛苦的教官,給了我一個這么好的平臺來鍛煉自我,超越自我,挑戰(zhàn)自我。我覺得這是一個很好的機會。心態(tài)很重要。假如一個人沒有了勇氣沒關(guān)系,就像考試成績一樣,分數(shù)低了沒關(guān)系,但內(nèi)心一定要強大,這樣有了一個強大的心理,做任何事情才會更加自信,這樣才能走地更高,飛地更遠。
    俗話說好的開端是成功的一半,讓我們一起加油!相信自己是最大的勝利。這個操場上有我們一起留下的足跡,流過的汗與淚。相遇就是一種緣分,讓我們好好珍惜,希望在以后的日子回憶起來也是那樣的美好,令人難以忘記,那樣的感人。
    天地間有一種東西叫雪。從天而降,落地而化。人間有一種東西叫愛,從內(nèi)心升華。
    這個看似辛苦難熬的軍訓,教會了我們規(guī)矩以及怎樣做人。謝謝這些在我們身邊默默支持我們的人!加油!
    家長陪孩子玩的心得體會報告篇七
    家長和孩子之間的關(guān)系是人生中最重要、最特殊的連結(jié)之一。作為家長,我們希望給予孩子最好的成長環(huán)境和教育;而作為孩子,則需要通過和家長的相處,體驗成長的樂趣和學習的機會。在這個互動的過程中,家長和孩子收獲了許多的心得體會。本文將從親子關(guān)系、教育方式、溝通技巧、親子活動以及家庭和諧等方面,探討家長和孩子的心得體會。
    首先,親子關(guān)系是家庭的基石,也是孩子成長的保障。一個良好的親子關(guān)系可以給予孩子安全感和愛的滋養(yǎng)。家長要學會關(guān)心孩子的需求和感受,尊重孩子的個性和獨立意識。從小培養(yǎng)孩子的自信心和獨立思考能力是非常重要的。而對于孩子來說,要學會尊重和感恩父母的付出,理解他們的辛勞和期望。通過相互的包容和理解,親子關(guān)系得以加強。
    其次,教育方式也是家長和孩子需要思考和改進的重要方面。過去,嚴厲和強勢的教育方式被認為是理所當然的,但如今的社會環(huán)境發(fā)生了變化,這種方式已經(jīng)不再適用?,F(xiàn)代家長需要關(guān)注孩子的身心健康,尊重孩子的興趣和特長,激發(fā)他們的創(chuàng)造力和自主學習能力。教育應(yīng)該是一種引導和啟迪,而不是單向的灌輸。家長應(yīng)該為孩子提供豐富多樣的學習機會和資源,并給予他們充分的自主權(quán),讓他們在實踐中成長。
    與孩子良好的溝通是家長必須掌握的一項重要技能。溝通是相互了解和交流的橋梁。家長應(yīng)該面對面地與孩子交流,傾聽他們的想法和感受。當孩子有困惑或問題時,家長要鼓勵他們敞開心扉,勇于表達自己的觀點。同時,家長也要表現(xiàn)出真誠的興趣和理解,給予孩子正確的引導和反饋。通過良好的溝通,家長和孩子之間的信任和親密感會不斷增強。
    除了日常的生活和學習,親子活動也是家庭和諧和親子關(guān)系進一步加強的重要途徑。親子活動可以是一起出游、做手工、共讀、運動等,通過共同的參與和合作,加深家庭成員之間的情感和理解。在親子活動中,家長可以更好地了解孩子的興趣和需求,發(fā)現(xiàn)他們的潛力和優(yōu)點。同時,親子活動也為家庭成員的交流提供了平臺,增強了家庭的凝聚力。
    最后,家庭的和諧是孩子健康成長的重要保障。家庭成員之間的良好關(guān)系和融洽相處是和諧的基礎(chǔ)。家長要尊重和關(guān)愛配偶,給予孩子健康、和睦的家庭氛圍。同時,家庭成員之間要相互支持和理解,共同承擔起家庭責任。在家庭中,一起制定規(guī)則和價值觀是非常重要的,每個成員都應(yīng)該遵守和尊重這些規(guī)則,形成家庭的共識和約束。只有和諧的家庭才能給予孩子良好的成長環(huán)境和幸福感。
    總之,家長和孩子之間的相處是一個互動、學習和成長的過程。通過良好的親子關(guān)系、恰當?shù)慕逃绞?、有效的溝通技巧、豐富多樣的親子活動和和諧的家庭氛圍,家長和孩子都能獲得豐富的心得體會。相信在這個過程中,不僅孩子會茁壯成長,家長也將在關(guān)愛子女的同時不斷提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。
    家長陪孩子玩的心得體會報告篇八
    第一段:引言(100字)
    閱讀是人類進步和智慧的源泉,對于孩子來說更是無比重要。作為家長,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)孩子的閱讀習慣,讓他們從小就享受閱讀的樂趣。在這個過程中,我們家長也會得到諸多收獲和體會。以下是我親身經(jīng)歷和體會的總結(jié),希望能給其他家長一些啟發(fā)。
    第二段:培養(yǎng)孩子的閱讀興趣(250字)
    要培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,首先要給他們提供豐富多樣的閱讀材料,包括童話、故事書、科普讀物等。在我家,我經(jīng)常帶孩子去圖書館,跟他們挑選合適的書籍。其次,家長要做好榜樣,親自閱讀并與孩子分享讀書體會。我會給孩子講故事,引導他們思考故事中的道理和意義。另外,我們還可以組織家庭閱讀時間,父母和孩子一起閱讀或互相朗讀,互相分享讀書心得和感受。
    第三段:引導孩子深入思考(250字)
    閱讀不僅僅是為了獲取知識,更重要的是培養(yǎng)孩子的思考能力。在閱讀過程中,我們可以引導孩子關(guān)注書中的細節(jié),理解其中的情節(jié)發(fā)展和人物性格轉(zhuǎn)變,并通過問題引導他們深入思考。我發(fā)現(xiàn),通過與孩子一起分析書中的情節(jié)和人物,他們的思維能力和批判性思維也得到了提升。在與孩子的互動中,我也發(fā)現(xiàn)自己對于文學作品的理解和思考更加深入。
    第四段:促進家庭親子關(guān)系(250字)
    家長陪伴孩子閱讀的過程,不僅僅是培養(yǎng)閱讀習慣和思考能力,更重要的是為家庭成員之間建立更強的親子關(guān)系。通過共同閱讀,我們可以更好地了解孩子的興趣和想法,增進彼此的理解和信任。在閱讀過程中,我常常與孩子共同經(jīng)歷故事中的情感波動,共同為人物的命運揪心,這使我們之間的情感更加緊密和深厚。
    第五段:結(jié)語(250字)
    通過與孩子共同閱讀,我感受到了巨大的成就感和滿足感。孩子的語言表達和思維能力得到了提高,他們也變得更有自信和獨立。與此同時,我作為家長也拓寬了自己的知識面,并成為了孩子們的良師益友。我相信,只要家長和孩子一起朝著閱讀的道路前進,我們的家庭將會更加幸福和溫馨。所以,讓我們一起努力,為孩子的未來奠定堅實的閱讀基礎(chǔ)吧!
    家長陪孩子玩的心得體會報告篇九
    xx今年4歲了。這幾年也積累了一些育兒心得,以下我就從五方面談?wù)勛约簬啄陙淼腵育兒心得:
    孩子會經(jīng)歷很多“危急時刻”,并非我們想象中的那么無憂無慮。不僅要幫孩子走過這段時刻,而且?guī)椭斫夂ε?、生氣、失望、尷尬、傷心這些情緒,對于父母來說是很關(guān)鍵的。先是應(yīng)該多傾聽孩子,確定她的感受,然后再充當軍師,這樣孩子會學會在困境中和他人溝通,更有自主性。
    我跟好好爸爸約定好,每天都要跟好好說一次“我愛你”,無論是什么時候都行,有時候是她剛睡醒,有時候是晚上要睡覺的時候,有時候是去接她放學的路上。這時候,孩子也會笑瞇瞇的跟我或者她爸爸說“我也愛你”。我們總認為愛是應(yīng)該用行動來表示的,但是,為了讓孩子知道怎樣去表達,我們還是應(yīng)該要常常虛實結(jié)合一下。
    由于好好吃飯有包飯的習慣,而且吃一口飯要非常久的時間,以至于吃頓飯要一兩個小時的時間,我每次喂飯都催她要吃快點,不能慢吞吞的,再后來我就只有夸獎她了,她吃進一口我就表揚一下。可是到現(xiàn)在已經(jīng)夸成了習慣,她也不以為然,無所謂了。所以,家長一定不要濫用表揚,如果把孩子每天正常該做的事(像自己收拾玩具、走路之類)都拿來表揚,久而久之,孩子很可能就會把它當做謀取利益的交換條件,或是要挾家長的資本。
    好好的膽子不夠大,很多時候很多事都不敢嘗試。在家的時候什么事都依賴我們給她做,這樣什么事都指望我們怎么行呢?我跟我老公就在很多時候試著鼓勵她,她平時在家也喜歡畫圖畫剪紙,可她拿著筆又不知怎么畫,于是就老叫“媽媽你給我畫”,我就把筆拿在她手上,鼓勵她說“你一定會畫得比媽媽好”就聽了這句話,她會很快的畫好。現(xiàn)在她已經(jīng)會拿著筆沒事就畫,畫圓呀,三角形,還會一一把畫的圖案剪出來。
    過多的批評和指責對孩子的心理成長是沒有好處的。特別是當已經(jīng)有人對某件事向她提出批評的時候,再在旁邊橫加指責,我認為是非常錯誤的,那樣會很傷孩子的自尊,從而產(chǎn)生逆反心理。這種時候,就應(yīng)該心平氣和地、耐心地教育她,先通過講故事的方式讓她自己對故事中的行為進行評判,然后將故事中的行為與他的行為進行對比,讓她知道自己的過錯,最后表揚一番她的長處,告訴她這件事雖然做錯了,但是沒關(guān)系,只要能改正你還是和以前一樣棒,是個大家都喜歡的好孩子。那樣不僅使她找回自信,還能認識到自己的錯誤,以后一定會改正的。
    平時在家我總是讓好好做一些在餐前擺好餐具、餐后收拾餐具等力所能力的雜事,有時在我洗東西時,就會讓她幫我端只小凳子。這些事可能在我們家長眼里都是一些微不足道的事,可就是這種小的不能再小的事才能陪養(yǎng)出具有良好習慣的人,只要我們多留心這種小事,就會讓孩子收益一生。
    以上只是我個人一點初淺的育兒心得,相信各位家長朋友一定有比我更好的育兒方法。當然,教育孩子更需要整個家庭齊心合力,一致教育,同時還要配合幼兒園老師,做到家園共育,才能使我們的孩子在各方面得到更好的發(fā)展。
    在教育孩子上,每個家長或多或少都有些困惑,每個孩子的優(yōu)點和缺點都不一樣看你是否了解自我的的孩子。下頭我談一談我的育兒經(jīng)驗。
    1、足夠的睡眠是孩子生長發(fā)育和健康成長的基本條件。所以我每一天規(guī)定孩子晚九點之前必須睡覺。早六點半必須起床。讓孩子有個良好的作息時間。
    2、每一天放學回家自我安排寫作業(yè)的時間。在孩子寫作業(yè)的時候,家長不要看電視,以免分散孩子的注意力,自我也看看書,給孩子營造一個良好的學習環(huán)境。每一天做完作業(yè)必須要復習當天所學的資料加以鞏固。
    3、學會跟孩子交流,我每一天晚上都要和孩子談一談幼兒園有什么趣事,媽媽單位有什么新鮮事。經(jīng)過交流能提高孩子表達本事和分辨是非的本事。
    4經(jīng)常帶孩子去書店買書,讓他明白知識的重要性,孩子有時候問的問題大人也無法回答,比如:星星為什么會眨眼水星上有水嗎讓他在書中找到答案,孩子十分開心。這樣就培養(yǎng)他從小愛學愛問的習慣。
    5、對于孩子提出的無理要求,家長必須要堅決地說:“不”。不能有絲毫心軟。別看孩子小,他們也會察言觀色,你退一步,他們就進一步。下次就不好管了。
    6、要尊重孩子,不要強求孩子做一些自我不愿做的事。也不要當著別人的面去批評指責孩子。
    7、父母在家庭教育上要堅持意見一致。
    經(jīng)過不斷的努力和學習,兒子長大了,做事很認真,時間觀念很強。看來沒有教不好的孩子,僅有不會教的家長,只要方法得當,任何孩子都是優(yōu)秀的,只要用心總能找到適宜的教育方法。
    家長陪孩子玩的心得體會報告篇十
    第一段:孩子旅游的重要性(引出主題)
    孩子旅游,作為一種有意義的體驗,對于他們的成長和發(fā)展有著不可忽視的重要性。隨著社會的進步和人們生活水平的提高,家長們開始重視親子旅游的意義和影響。在陪伴孩子暢游世界的過程中,家長們不僅能夠與孩子建立更加緊密的親子關(guān)系,還能夠增加他們的見識和體驗,幫助他們更好地適應(yīng)社會。
    第二段:孩子旅游的益處(展開論述)
    孩子旅游有著許多益處。首先,旅游能夠開拓孩子的眼界和思維。通過親自體驗不同地方的風土人情和文化差異,孩子能夠培養(yǎng)對于多元文化的認知和理解。其次,旅游可以激發(fā)孩子的興趣和好奇心。無論是參觀博物館、動物園還是進行戶外探險,孩子們總會有無窮的興趣和好奇心去探索新鮮事物。再次,旅游有助于培養(yǎng)孩子的獨立能力和社交能力。在旅行中,孩子們需要幫助解決問題、與陌生人進行交流,并學會獨立思考和決策。
    第三段:孩子旅游的注意事項(分析問題)
    盡管孩子旅游有著諸多好處,但家長們在計劃和實施旅程時需要注意一些問題。首先,家長們應(yīng)該根據(jù)孩子的興趣和能力來選擇合適的旅游目的地和活動。孩子在旅行中獲得的樂趣和收獲與他們對目的地和活動的喜好相關(guān)。其次,家長要確保孩子的安全。在外地旅游中,孩子容易走失或者遇到意外情況,家長們需要提前制定好防范措施,確保孩子的安全。最后,家長們要合理安排孩子的旅行時間和活動。過于繁忙的旅行行程可能會讓孩子感到疲勞和壓力,影響他們的旅行體驗。
    第四段:家長在孩子旅游中的角色(展開論述)
    家長在孩子旅游中扮演著重要的角色。首先,他們應(yīng)該充當著孩子的導游和指導者。家長需要為孩子提供足夠的信息和知識,解答孩子的疑惑。其次,家長也需要充當著孩子的陪伴者和朋友。在旅行中,家長應(yīng)該和孩子進行互動,共同體驗旅行的樂趣,并給予他們關(guān)愛和支持。最后,家長還需要充當著孩子的引導者和保護者。他們要在旅行中引導孩子正確行為,教育他們遵守規(guī)則和禮儀,并確保孩子的安全和健康。
    第五段:結(jié)論(總結(jié)全文)
    孩子旅游是一種有著重要意義的體驗,對于孩子的成長和發(fā)展有著積極的影響。然而,家長們需要在旅游中注意孩子的興趣和安全,并扮演著導游、陪伴者和引導者的角色。通過合理的安排和充滿關(guān)愛的陪伴,孩子旅游將成為他們寶貴的成長經(jīng)歷,幫助他們更好地適應(yīng)社會。最重要的是,孩子旅游不僅能夠讓孩子們在旅行中獲得知識和見識,更能夠與家長建立起更加緊密的親子關(guān)系,為他們?nèi)松牡缆飞显鎏砀嗝篮煤碗y忘的回憶。
    家長陪孩子玩的心得體會報告篇十一
    良好的閱讀習慣能夠不斷培養(yǎng)自己的思維方式,特別是通過親子閱讀更是讓我體會頗深,這不僅是獲取知識、開闊視野的一種學習方法,也是給孩子、家庭帶來無限樂趣的一項親子娛樂活動。
    我女兒現(xiàn)在是一名一年級的小學生,她特別愛看書,最喜歡的事情就是逛書店,一有時間我們就會去書店選上我們各自喜歡的書籍一起閱讀,下面我就談?wù)勛约涸谟H子閱讀過程中的心得體會。
    一、從傾聽開始
    我在我女兒很小的時候,每天晚上堅持給她講一個故事,從小美人魚開始一個故事她能反復的聽,一個故事她能聽10遍都不會覺得無聊,直到有一天我發(fā)現(xiàn)書中的故事我常常講一個開頭,她就可以從頭背到尾,現(xiàn)在回想起來,女兒愛上閱讀應(yīng)該就是從傾聽開始的,我覺得傾聽也是一種能力。直到現(xiàn)在,雖然每天都有回家作業(yè),但我仍然堅持每天給她講一個故事,這已經(jīng)成為她和我生活中的一部分。
    二、書本的多樣化
    可能在兒童時期童話故事更能吸引小朋友的興趣,但我認為多樣化的閱讀才能更好提高孩子的閱讀能力,我最近在給她讀的是最美童詩,我覺得童詩能讓兒童成為一個感情更加細膩、心靈更加柔軟,生命更有質(zhì)地的人。往往我覺得這一段文字寫的特別好,我就會重復的讀,并且適當?shù)囊龑柵畠哼@句話美在哪里?只有全面的閱讀才能更好的拓展孩子的知識面。
    二、營造閱讀環(huán)境
    要想培養(yǎng)孩子良好的閱讀興趣和習慣,家長必須以身作則。孩子與父母朝夕相處,父母的言談舉止對孩子事事處處起著潛移默化的熏陶作用,閱讀也是這樣,做父母親的如果熱愛閱讀,孩子也一定會喜歡上閱讀,和孩子一起讀書,一起快樂、共同成長。
    三、從親子閱讀到自主閱讀的轉(zhuǎn)變
    因為在女兒還是幼兒園小朋友時,認的字很少,所以一般都是我讀給她聽,現(xiàn)在她已經(jīng)是一年級的小學生了,也認識了不少的字,有必要讓她從親子閱讀轉(zhuǎn)換到自主閱讀。因為自主閱讀才是收益一生的才能!
    五、親子閱讀影響
    增加知識面:這些都是課本上汲取不到信息,所以閱讀真的可以使孩子增加多方面的知識,對學習大有裨益。
    對寫作能力的幫助:在女兒看圖寫話作業(yè)中,我發(fā)現(xiàn)女兒的小作文比較寫得形象生動,還會用到一些修辭手法,雖然還寫不到完美,但絕對不是一篇讀起來沒有生氣的流水賬。
    可見,親子閱讀給女兒帶來的這些影響,無疑是可以讓她受用一生的財富。
    家長陪孩子玩的心得體會報告篇十二
    孩子坐姿是一個家長們常常會關(guān)注和糾結(jié)的問題。正確的坐姿不僅能夠保護孩子的脊椎健康,還能夠改善孩子的學習效果和興趣。作為家長,我們應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子正確的坐姿呢?下面我將分享我的心得體會。
    首先,培養(yǎng)孩子正確的坐姿需要從小抓起。孩子的骨骼和肌肉發(fā)育處于成長階段,因此在這個時候養(yǎng)成良好的坐姿習慣非常重要。家長可以選擇適合孩子年齡段的坐姿方式,如使用兒童椅、兒童桌等,這些工具能夠提供適合孩子身體發(fā)育的支撐,幫助他們保持正確的坐姿。
    其次,要通過觀察和糾正孩子的坐姿問題。家長要時刻注意孩子的坐姿,觀察是否有弓背、低頭等不良習慣。一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正是十分必要的。家長可以通過提醒孩子挺胸收腹、保持直立等方式,讓他們養(yǎng)成正確的坐姿。
    第三,要給孩子提供正確的示范。孩子是模仿學習的天才,他們會通過觀察家長的坐姿習慣來學習。因此,家長自己要成為孩子的榜樣,樹立正確的坐姿形象。在日常生活中,家長可以時常坐直了腰桿,保持良好的坐姿,讓孩子從小就接觸到正確的示范。
    第四,要鼓勵孩子積極參與體育鍛煉。運動是培養(yǎng)孩子良好姿勢的有效途徑之一。通過各種運動項目,特別是一些有助于背部肌肉發(fā)展的活動,可以提高孩子的體質(zhì),增強身體的平衡感,從而改善坐姿問題。
    最后,要給孩子提供一個舒適的學習環(huán)境。孩子學習的環(huán)境對坐姿有著重要的影響。家長應(yīng)該為孩子提供一個適合學習的桌椅,并根據(jù)孩子的身高調(diào)整桌椅的高度,確保孩子在學習時能夠保持正確的坐姿。此外,還可以為孩子準備柔軟的坐墊,使坐的更加舒適。
    總之,培養(yǎng)孩子正確的坐姿需要家長的關(guān)注和引導。通過選擇適合孩子年齡的坐姿方式、觀察和糾正坐姿問題、給予正確示范、鼓勵體育鍛煉和提供舒適的學習環(huán)境,我們可以幫助孩子樹立正確的坐姿習慣,保護他們的脊椎健康,同時促進他們的學習和發(fā)展。作為家長,讓我們從小事做起,用愛和關(guān)懷引導孩子形成良好的坐姿習慣,讓他們擁有一個健康、快樂的成長環(huán)境。
    家長陪孩子玩的心得體會報告篇十三
    首先感謝網(wǎng)校的領(lǐng)導和老師給我們這次相聚的機會,讓我們相互分享彼此教育孩子的心得體會。我是欣雨的媽媽。自孩子上網(wǎng)校以來,我明顯感到孩子的學習態(tài)度有了較大的轉(zhuǎn)變。學習的主動性和自覺性不斷提升。我深信,良好的學習習慣和學習態(tài)度是學習能力提高的保證。
    每個孩子都是好孩子,都是我們的希望。他們承載著每個家長、每個家庭、整個著社會乃至一個民族的希望與命運。因而,教育好孩子是家庭、學校、社會的重中之重。
    北京四中網(wǎng)校是北京四中的遠程教育機構(gòu)。她把北京四中與全國各地的老師以及學生們連接起來,是尖端信息技術(shù)和優(yōu)秀教育教學資源的完美結(jié)合。網(wǎng)校學習便于家長參與、監(jiān)督學生的學習過程,增進家長與孩子的溝通,是家長能夠就孩子的成長問題、心理問題、學習問題與網(wǎng)校老師和其他家長進行交流。
    我們不能把孩子送入網(wǎng)校就萬事大吉了,以為就能收獲孩子的成功,分享孩子的幸福。試想,在家里我們幾家人守護教育一個孩子都頭疼累人難教育。而一個老師的精力是要均分給幾十個甚至上百個學生的??梢娎蠋煹呢熑沃螅y度之大,都是不難想象的。因此,我們必須積極配合老師和網(wǎng)校,與老師、網(wǎng)校形成幫助孩子成長得最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。培養(yǎng)一個品學兼優(yōu)、人格高尚、熱愛生命、陽光自信、樂觀向上、社會責任感強的好孩子是我們大家的心愿。相信在家庭教育方面大家也都比我了解得多,也做得更好。我只粗談一下自己的看法與大家共勉。
    一監(jiān)督
    無論家庭作業(yè)網(wǎng)校作業(yè)我們都應(yīng)配合老師監(jiān)督孩子認真完成。如,每天必背二十個單詞,知識導學是指導孩子預習新知識的,測評系統(tǒng)的查漏補缺更要認真對待。如果孩子課堂聽課效果不太好,可以通過高清課堂補上。不定時通過老師了解孩子在學校網(wǎng)校的學習情況。
    二陪伴
    孩子做作業(yè)學習時,我們不要自己看電視、玩電腦、打麻將,只顧自己高興,不顧及孩子的感受。要知道惰性是人人都有的,而孩子的自制力比我們更差。最好的辦法是家長也看一些積極健康的書籍,在自己增長知識見識外更培養(yǎng)了孩子的閱讀習慣。共處一個安靜、舒適的學習環(huán)境對孩子來說很踏實、安心,學習效率自然會提高。
    三溝通
    這是一個被用爛了的詞,但極少有家長會真正的溝通。嘮叨、指責、批評、抱怨不是溝通。那只是家長單方面的行為,而真正的溝通是指把孩子當做朋友一樣心平氣和、推心置腹、換位思考、理解諒解,給與更多的關(guān)愛和引導幫助。好孩子是愛出來的,好成績也是愛出來的。真誠地愛孩子、體諒孩子、引導孩子...了解孩子的思想動態(tài)便于我們更好的教育孩子。
    四分享
    分享一般是指與他人共同感受體會自己的快樂幸?;蛳矏偯篮谩T谶@里我說的不只是陪著孩子一起享受美好快樂,而更多的是感受孩子的挫折、失意。讓孩子不會感到孤單無助、畏怯不前。孩子一生中遇到的任何情況父母都不能缺席!
    五堅持
    好的生活習慣、學習習慣、閱讀習慣,一切好的習慣;社會責任心、集體榮譽感、正確的人生觀、價值觀;高尚的愛國情操、民族自豪感使命感等等所有優(yōu)秀品質(zhì)都是我們大家崇尚追求的。而這一切優(yōu)秀的品質(zhì)習慣不是一蹴而就的,不積跬步,無以至千里;不積細流,無以至江海;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。荀子告訴我們的是貴在堅持。什么樣的父母培養(yǎng)什么樣的孩子,孩子是水,父母是容器。你想讓自己的孩子成為什么樣的人,你就該努力成為什么樣的容器。
    以上只是我個人的淺見拙識,望大家批評指正。并祝大家身體安康、工作順利、闔家幸福!愿所有孩子們都能快樂成長!
    家長陪孩子玩的心得體會報告篇十四
    家庭教育是終身教育,它開始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎兒期),嬰幼兒時期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起著奠基的作用。下面是家長教育孩子
    心得體會
    范文全文,歡迎閱讀!
    每個家長都很愛自己的孩子,都把孩子當成寶貝,但是原則是:愛,但不溺愛;包容,但不縱容;欣賞,但不重賞;健康的身體和心靈才是最重要的! 以下工作心得體會范文《家長教育孩子心得體會》由工作心得體會頻道為您精心提供,歡迎大家瀏覽閱讀。
    到孩子的教育,每一個做父母的都有一肚子話要說,雖然家庭情況不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地健康成長。作為父母,我們究竟應(yīng)該怎么教育孩子?我曾經(jīng)為此買了很多的書,買了很多的光盤,請教了許多同事……。孩子一天天長大,成績也漸趨穩(wěn)定,可是我心里依然不敢有絲毫的松懈。
    好的學習習慣的養(yǎng)成是非常必要的,它應(yīng)該體現(xiàn)在生活的細節(jié)中。我們家每個人都有愛看書的習慣,孩子小的時候早早開發(fā)鍛煉他的識字能力,為他今后的學習打下了非常好的基礎(chǔ)。孩子大一點后,我們就幫孩子養(yǎng)成讀書的習慣,讓他每天都抽出一點時間來看書。在我們家經(jīng)常可以看到這樣一幅畫面:一家三口人各自捧著自己的書在看。而且,只要有機會就從書店買各種圖書給他閱讀,“六一”兒童節(jié)、春節(jié)的禮物都是各類的有趣的或者有益的書籍。時間長了,孩子喜歡上了讀書。也養(yǎng)成了良好的讀書習慣。對學習也起到了很大的促進作用。
    從孩子上學起,我就注意培養(yǎng)他學習習慣,每天回家后先完成老師留下的作業(yè)。學新課之前,先預習一下后面的內(nèi)容。及時同他的老師溝通,幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。
    在家庭生活中,時時處處注意習慣的養(yǎng)成,玩過的玩具要收拾好,晚上睡前洗臉刷牙等等,有時候,孩子想偷懶,就給他講講道理,并且告訴他,那樣是不可以的。慢慢他就認可了這種行為,習慣也就自然而然的養(yǎng)成了。
    教育孩子,我們這一代父母是需要學習的,需要學習傳承中華民族的傳統(tǒng)智慧,我以前心里一直不踏實,就是我感覺自己內(nèi)心沒有建立一個穩(wěn)定的可信賴的整體價值體系來教育孩子,這一段時間在斷斷續(xù)續(xù)對傳統(tǒng)啟蒙經(jīng)典的接觸過程中,一邊反省自身的行為道德規(guī)范,一邊省思孩子成長的種種表現(xiàn),我感覺自己找到了教育孩子的線索和方向,我需要跟孩子共同在學習傳統(tǒng)文化的熏陶下成長。
    不要給孩子定太高的要求,給他一點自由發(fā)展的空間,在其中觀察孩子的長處和不足,再施加引導。我想我們都是做過孩子的,應(yīng)該知道孩子喜歡什么,過多的說教,都不如用自己的行為來引導孩子的效果來的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。比如我兒子看電視的時候,一看到精彩的部分就不自覺地走到了電視機前,我就糾正他,他馬上就指斥說:“你也老是天天上網(wǎng),一玩就老長時間,眼睛也要看壞的?!泵鎸⒆拥馁|(zhì)問,我只有自己先改正,用自己的行為來影響孩子,我告訴孩子:“你看媽媽改正了,只上一會兒網(wǎng)了,你也應(yīng)該改正吧!”這時,孩子會欣然的接受你的建議。
    為了開闊視野,培養(yǎng)孩子多方面的興趣。在課余時間,給他報名參加了書法班。到現(xiàn)在學了幾年了,他很有興趣并取得了很好的成績。
    孩子喜歡手工制作,我就給他提供材料,給他盡可能多的幫助。有時候,看他煞有介事地做成一個雖然不很精彩的“作品”,沾沾自喜地給我們看,神情中充滿了自豪??吹胶⒆痈矣趧邮秩プ霾氖止ぶ谱鞯倪^程中得到了快樂,我從心底里感到欣慰。
    總之,我們希望孩子不光是埋頭學習的孩子,我們更希望他好好學習的同時還能有自己的樂趣,是一個熱愛生活的人。
    教育孩子,是整個家庭的重任,教育孩子真的需要父母從“修身”走向“齊家”,才可能向著教育的目標邁進。我今年為此專門購置了mp3和一套音響功放,把網(wǎng)上的經(jīng)典講解和誦讀下載到mp3中,然后通過功放播放,讓家中每一個人都接觸到這些信息,同步學習。同時對家庭成員的生活行為進行一定的約束和規(guī)范,孩子教育需要家庭每一位成員的成長。同時,借助mp3隨身聽的功能,也會加速我對古文的學習進程。我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上有很多傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀資源,時間一長,我和孩子的文學水平都有了很大的提高。
    學習過程中也曾遇到這樣那樣的困難,有時候苦口婆心卻適得其反的現(xiàn)象并不少見,也曾為此苦惱過,過后細細思索:做父母的不應(yīng)該只怪孩子,也應(yīng)該反思反思,看看問題出在哪里,能不能換種方式使孩子能夠更容易接受一些。其實,只要有心、有創(chuàng)意,家庭教育同樣也可以富有情趣。
    孩子有了一些閱讀能力之后,我便開始嘗試著給孩子寫一些不同內(nèi)容的小紙條,哪怕只是三言兩語。我把這些小紙條有時放在孩子的鉛筆盒里,有時又悄悄放在孩子的玩具箱里,甚至冰箱門上、鏡子上、枕頭上,只要是孩子能看到、能找到的地方都曾經(jīng)是他的目標。當孩子意外地發(fā)現(xiàn)這些小紙條的時候帶給他的是一份驚喜,同時也讓他能夠真實地觸摸到父母對他的關(guān)注和愛心。
    文字和語言有著不同的特點,語言稍縱即逝,有時候說好幾遍也不一定留下多少印象,容易這個耳朵進,那個耳朵出。而文字則克服了這個弱點,只要不把它毀掉,那么無論什么時候都可以拿出來看看,而且每看一次,感覺都在重溫一遍,印象自然比較深刻。這與暴風驟雨式的訓罵與呵斥相比,不僅考慮到了孩子的自尊心,也更容易被孩子所接受。
    它不僅可以讓孩子對父母有更多的了解與尊重,堅持下去說不定可以逼著你同孩子一起進步。因為隨著孩子年齡的增長,紙條的內(nèi)容將不再是單一的表揚啊、批評之類,逐漸會擴展到推薦一本書啊,介紹一篇好文章啊,留下一個需要動動腦筋才能回答的小問題啊,甚至包括對某個觀點的探討等等,內(nèi)容開始五花八門,這對于他的思維能力和寫作能力的訓練也是一種幫助。如此來來往往,家庭教育同樣可以增添不少樂趣。
    在孩子的教育中怎么做才是對的,怎么做才是最好的,我也說不好,但對孩子的教育有的方面是共性的,有的東西又要應(yīng)孩子的個性、特點而不同,在教育中既要順其自然,又要循循善誘,在管與不管中尋找平衡點。
    “加油”!“別灰心,再試一次”“你做的這件事真棒!我為你感到高興!”……我們經(jīng)常會給孩子這樣的鼓勵,孩子將會在我們的鼓勵聲中快步前進。孩子需要鼓勵,我們經(jīng)常鼓勵孩子參加學校集體活動,回來后聽他講一講參加活動時發(fā)生的事情,還進一步問他一些問題:今天搞的什么活動?跟誰在一起?有沒有興趣繼續(xù)參加這樣的活動?參加這項活動有什么收獲和體會?為什么?以引起孩子的興趣,發(fā)現(xiàn)問題并及時排除解決。所以說我們的每一次鼓勵都是他進步的催化劑。在學習和生活的很多方面,我們都給了孩子很多的鼓勵和贊賞,所以,孩子是自信的,讓他有這樣的積極的思想我認為是很可貴的。
    雖然贊揚和鼓勵是主要的,但有些時候,批評也是不可少的。在孩子的學習上,有時候他考試的分數(shù)少了,他會覺得不開心,但是,我們不會因此去嚴厲的批評他,有時候幫他找找原因,有時候提醒他應(yīng)該怎樣去做。所以,他從來不會因為考試分數(shù)少不敢告訴家長。
    教育專家徐國靜老師說,如果家庭教育僅限于如何培養(yǎng)兒童,而忽略真正需要提高的是父母素質(zhì),那么這樣的家庭教育很難取得預期的效果。父母素質(zhì)不高,怎能擁有一個良好的家庭教育氛圍,又怎能培養(yǎng)出身心健康的下一代呢?為人父母者往往會發(fā)出這樣的感嘆:孩子越大,就越不了解他。是呀,孩子小的時候,你處處以一個長者的身份指揮著孩子的一言一行,并不曾真正體會孩子的感受。當孩子漸漸長大,你將會和孩子越走越遠,代溝也隨之產(chǎn)生,從而難以把正確的思想和經(jīng)驗傳遞給孩子,導致教育的失敗。但如果父母從一開始就能做到和孩子一起成長,用孩子的眼光看孩子,時刻保持一顆童心,那么,隨著孩子的成長,你會發(fā)現(xiàn),在孩子慢慢讀懂這個世界的同時,你也慢慢地讀懂了孩子這本書,走進了孩子的心靈世界。這時,你距離成功的父母也就越來越近了。
    家長陪孩子玩的心得體會報告篇十五
    孩子的成長過程中,父母是其中非常重要的一部分,而家長在孩子成長過程中也會有所感悟和體會。作為一位家長,如何正確引導孩子成長、如何處理和孩子之間的關(guān)系等問題都是非常重要的。本文將圍繞“孩子與家長的心得體會”這一主題展開討論。
    第二段:身為家長的責任
    作為父母,我們首先需要承擔起照顧孩子的責任,買菜、做飯、洗衣、收拾家居等等瑣事都需要我們認真完成。同時還要注意孩子的教育問題,要盡可能為孩子提供良好的學習環(huán)境和條件。而且在處理和孩子之間的關(guān)系問題時,也要用正確的方式進行溝通和交流。這樣才能幫助孩子健康成長,同時也滿足我們身為家長的責任。
    第三段:家長的指導與鼓勵
    在孩子的成長過程中,家長除了要承擔照顧孩子的責任外,還需要給予孩子正確的指導和鼓勵。對于孩子的興趣和愛好,我們應(yīng)該給予積極的態(tài)度和支持。同時,在孩子學習中遇到困難時,我們也要耐心地給予幫助和支持。在鼓勵中和幫助中,孩子將得到自信和支持,從而更好地面對人生的挑戰(zhàn)。
    第四段:關(guān)注孩子的情感世界
    除了對于孩子的成長進行關(guān)注之外,我們也需要關(guān)注孩子的情感世界。孩子在生活中會有各種各樣的情緒體驗,有時會有挫折感、失落感,而在這種時候家長需要給予及時的安慰和關(guān)懷,讓孩子感受到溫暖和支持。同時,在孩子取得進步和成就時,也要給予表揚和贊美,鼓勵孩子繼續(xù)前進。
    第五段:結(jié)尾
    孩子與家長的心得體會可以說是一個相互的過程,在家長的指導和鼓勵下,孩子也會給予不同程度的反饋和回報。在家長與孩子的共同努力下,孩子們將更好地迎接人生的挑戰(zhàn),成為自信、獨立、有愛心的人。
    家長陪孩子玩的心得體會報告篇十六
    望子成龍,望女成鳳是天下每一個父母的共同心愿,但實際生活中用什么樣的方法來實現(xiàn)這個愿望呢?可能每個人都有自己的想法和做法,可謂仁者見仁、智者見智。下面是我的一些心得和體會:
    在孩子很小的時候,他媽媽就買了好多書,選擇了一些內(nèi)容生動的、有趣的、能吸引孩子的故事、謎語、智力游戲等。這些書籍不但能增長孩子的知識,還能培養(yǎng)他的閱讀興趣。每天堅持在他睡覺前,讀故事給他聽,慢慢地他養(yǎng)成了睡前一定要聽故事的習慣。現(xiàn)在每天晚上八點后都會堅持讓他寫一會兒數(shù)字或做一會兒智力游戲,他也非常感興趣。而且每個月至少都要去一次新華書店,讓他自己挑書,他都特別開心,走路時都連蹦帶跳,嚷著我又買書,真開心!,甚至有時為了買書他會放棄買玩具。
    當孩子做了好事時要及時給予鼓勵,讓孩子從小懂得父母是愛他的,而且是對他是有所期待的,這種觀念的養(yǎng)成會讓他受益終生。有時孩子做事會顯得膽怯,不知如何下手或做得對不對,這時就需要父母多鼓勵,給他指導一個方向,讓他自己去做,在做的過程中多多贊美和鼓勵。有了自信心后孩子就會喜歡做事情,主動做事情了。
    孩子的模仿能力強,多參加一些活動,能增長孩子各個方面的見識。父母不要限制太多,以防抑制了孩子的發(fā)展空間?;顒涌砂ㄒ恍┡d趣,如繪畫、下棋、珠心算等,也包括旅游、戶外活動、交朋友等,還可包括體育煅煉。當然貴在堅持,現(xiàn)在每個周末我都會送他去學圍棋,不論刮風下雨,堅持不懈。每天晚飯后休息一會兒就在小區(qū)里散步,煅煉身體,以增強他的體質(zhì)和膽量。
    孩子往往有自己的想法,如果家長過分地強求甚至強制性使孩子屈服,不但不能使孩子聽話反而會產(chǎn)生逆反心理,從而影響孩子的心理健康。在非原則性問題上要充分尊重孩子的選擇,父母做適當引導。尊重了孩子的選擇,就會使孩子有自己的想法和創(chuàng)意,而不會盲從于父母的安排,畢竟孩子將來的社會與我們受到的教育和所處社會不完全相同。
    家長陪孩子玩的心得體會報告篇十七
    11月16日,我參加了xx九小四年級4班第一學期的家長會。每學期的家長會我都參加,每一次參加家長會我都感觸頗深。三位主科老師都針對學生這一學期的課程特點和學生的學習態(tài)度、平時表現(xiàn)做了全面的講解和分析,也對班上學生的考試成績和平時家庭作業(yè)完成情況做了點評。每一位老師對每一個學生的情況都了如指掌,由此體現(xiàn)老師們的不辭辛勞和良苦用心,在此對老師們給予孩子們無微不至的關(guān)懷表示感謝!
    首先是英語科謝老師的精彩講話,謝老師從四年級英語學習與以前低年級階段學習的要求不同和內(nèi)容方面對家長們?nèi)绾卧诒O(jiān)督和指導孩子的家庭學習提了5條中肯的建議。希望家長要盡力幫助孩子克服、消除英語學習過程中枯燥無味心理,及時地參與孩子的學習。督促孩子多聽、多背、多練和多記,同時也要多鼓勵孩子,學習等待孩子的成長。慕新在英語學習方面沒有感到繁重或是吃力,基本上都能夠按照老師的要求進行學習。
    其次是優(yōu)秀學生xx的媽媽發(fā)言,xx媽媽以生活中孩子身上或身邊發(fā)生的一些事例和小細節(jié)著手從5個方面與家長們分享自己在教育孩子成長過程中的點點滴滴,非常精彩。有許多方法方式是我需要學習和借鑒的,這也是我日常教育孩子中所欠缺的。任何職業(yè)都需要上崗證,做一個合格的父母也需要不斷的交流和學習。
    然后是數(shù)學科梁老師的發(fā)言,梁老師就孩子們這半個學期以來的學習所取得的成績進行了總分析,在肯定了孩子們的成績的同時也對個別家長的做法提出了嚴厲的批評。強調(diào)數(shù)學的學習就比如套環(huán),是環(huán)環(huán)相扣的。如果中間有某節(jié)沒套上,后面的都會相繼脫節(jié)。所以家長們一定要對孩子的學習上心,孩子是家長的希望,要幫助孩子學會快樂學習,因為知識是終身受益的。xx目前的數(shù)學成績比較穩(wěn)定,表現(xiàn)良好。從家庭作業(yè)完成情況看,她基本掌握了課本知識。一些思考題和拓展題也能獨立完成。主要問題還是粗心,所以針對她容易出錯或經(jīng)常出現(xiàn)的題型我都會讓她加強練習。她對數(shù)學學習興趣很濃高,希望老師在各方面給予孩子多鼓勵和多幫助。
    最后是班主任趙老師語重心長的講話。努力做好班主任,她真的付出了很多。同是母親,我深知養(yǎng)育孩子過程的艱辛。她還是一個年青的母親,孩子不滿周歲,卻要接任班主任,而這個班學生的調(diào)皮和紀律散漫在年級里是倒數(shù)一二的,可想而知這付擔子的艱巨。趙老師先從孩子的心理方面講解,四年級的學生剛好是九、十歲的年齡,也正是處在兒童期向少年期轉(zhuǎn)變的過程。這時的他們獨立意識開始增強,對日常生活的基本準則雖然知道,但往往不能自覺執(zhí)行,自控能力較差,所以家長要做好一面鏡子的表率,平時的言行舉止都會對孩子產(chǎn)生很大的影響。四年級的學習需要拿出真本事。之前可以憑借個別孩子的小聰明或家庭早期教育的積累也能取得好成績。然而到了四年級就沒那么簡單了,稍有馬虎,學習成績就有可能拉下來。四年級的課程內(nèi)容加深了,老師也開始像對待“大人”一樣要求學生要自主學習。許多事情都要靠學生自己的努力去解決。四年級的課程也似乎變得難了,數(shù)學中應(yīng)用題分析、理解等與實際生活聯(lián)系多了;語文教學中開始注重記憶與閱讀的結(jié)合,要求學生掌握更多的閱讀知識,運用學習參考書、檢索、查閱資料等;寫作方面要求開始寫專題的作文,比如寫人、寫情景、議論等。不但要求句子通順,內(nèi)容具體、沒有錯別字,而且還要正確運用標點符號,還要有一定的條理性。這學期教育部門提倡學生作業(yè)要減負,每天三科作業(yè)量要求平均在半個小時內(nèi)完成,趙老師因此特意加強了孩子們的課外閱讀,我十分贊成。因為受電視、網(wǎng)絡(luò)等的.影響,現(xiàn)在的許多孩子變得不喜歡看書。閱讀量不夠?qū)е聦懽髂芰Ψ浅2?,習慣養(yǎng)成也不好。我在慕新二年級時就開始糾正她的這個問題,幫助她正確選擇優(yōu)秀的課外書籍,陪伴她收看健康的電視節(jié)目、益智的電腦游戲等。凡是對孩子有用的、可讀的、或是喜歡的書,我都會大力支持。為了增加孩子讀課外書的興趣,有時我也會和孩子一起讀,一起討論書中的人物,使孩子明白多看書、看有益的書會使人更聰明、更能干,比別人懂得更多的道理。她現(xiàn)在的閱讀興趣已由最初的兒童讀物轉(zhuǎn)變成一些經(jīng)典名著,甚至一些比較優(yōu)美而又難以理解的散文她都能讀得津津有有味,書成了她的好朋友,這是一個很好的習慣。閱讀對寫作能力的提高是潛移默化的,她自己也感到寫作文是件享受的事情,。趙老師還提到要學會引導孩子多觀察身邊的事物和生活,對我的啟發(fā)很大。在今后的生活中注意多從細節(jié)和小事上讓孩子學會觀察、學會思考。
    家長陪孩子玩的心得體會報告篇十八
    家庭是孩子成長的最初起點和溫暖的避風港。在孩子的成長過程中,家長是最親密的陪伴者和指引者。家長與孩子之間的親子關(guān)系對孩子的發(fā)展和成長起著至關(guān)重要的作用,親子關(guān)系的良好與否直接關(guān)系到孩子的幸福感和自我形成。本文將從「理解」「關(guān)注」「尊重」「溝通」「共享」五個方面,探討家長與孩子的心得體會。
    段落二:理解
    家長與孩子心得體會的第一個方面是理解。家長要學會從孩子的角度去思考問題,盡量站在孩子的位置感同身受。孩子正在走進一個從無知到有知的世界,他們會有各種各樣的困惑和疑問,家長要理解并耐心解答,幫助孩子走出困境。另外,家長還應(yīng)該理解孩子的情感和需求,給予他們適當?shù)睦斫夂椭С?,讓孩子感到被尊重和被關(guān)心。
    段落三:關(guān)注
    關(guān)注作為家長與孩子心得體會的第二個方面,非常重要。孩子的精神世界是非常脆弱的,家長要時刻關(guān)注孩子的動態(tài)并給予關(guān)懷,表現(xiàn)出對他們的興趣和關(guān)心。關(guān)注不僅僅是問候和關(guān)心孩子的生活狀態(tài),還需要家長去關(guān)心孩子的情感需要和內(nèi)心世界。與孩子一起玩耍、交流和分享,可以拉近父母與子女之間的距離,讓孩子感到被重視和被愛。
    段落四:尊重
    尊重是家長和孩子重要的心得體會之一。家長要尊重孩子的個人權(quán)益和選擇,同時也要尊重孩子的意見和想法。孩子也是獨立的個體,他們有自己的思考和感受,家長要給予他們表達和思考的空間,鼓勵他們做出獨立的選擇。尊重孩子不僅能增強孩子的自信心,也有利于培養(yǎng)他們的獨立思考和解決問題的能力。
    段落五:溝通和共享
    溝通和共享是家長與孩子心得體會的最后兩個方面。良好的溝通能夠促進家長和孩子之間的理解和信任。家長要主動與孩子交流,聽取他們的意見和建議,幫助他們表達意見和需求。同時,共享也是十分重要的,家長應(yīng)該和孩子一起參與各種活動,并共享喜悅和困難。共同經(jīng)歷的時刻和回憶將成為家庭的財富,也加深了家長和孩子之間的情感聯(lián)系。
    結(jié)論:孩子的成長需要家長的陪伴和引導。家長與孩子心得體會的內(nèi)容涉及到了「理解」「關(guān)注」「尊重」「溝通」和「共享」幾個方面。只有家長能夠理解孩子,關(guān)注他們的內(nèi)心世界,尊重他們的選擇,積極溝通和共享時刻,才能夠真正建立起親密的親子關(guān)系,為孩子的成長提供堅實的支持。家長需要不斷的學習和提升,與孩子共同成長,共同進步。
    家長陪孩子玩的心得體會報告篇十九
    父母是孩子的第一位老師,父母的言談舉止對孩子起著潛移默化的作用。孩子不是我們手中的一件物品,她是有思想、有感情的. 十年樹木,百年樹人.孩子的成長是一個漫長、復雜的過程。我們要從一點一滴做起,為孩子的健康成長做好堅實的鋪路石。下面就孩子的成長談幾點體會:
    家庭是孩子主要的生活場所和賴以生存的地方。孩子一出生,最先接觸的環(huán)境就是家庭,最先感受到的溫馨是父母的關(guān)愛。最先受到的影響是父母的一舉一動。德國一位學者指出:促進孩子健康成長最重的因素就是父母,最好的環(huán)境就是家庭,家庭中輕松、無拘無束的活躍氣氛有助于孩子各方面潛能的提升。時常給孩子一個擁抱,一個熱吻,一聲鼓勵,一句表揚。創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境,營造一個快樂和睦、溫馨甜蜜的家庭氛圍,對孩子的身心健康發(fā)育和成長至關(guān)重要。
    行為習慣決定孩子的一生,孩子的行為習慣又是在成人的影響下形成的。家長的一舉一動都逃不過孩子的眼睛。如孩子的禮貌行為習慣、早睡早起的習慣、講衛(wèi)生愛整潔的習慣、喜歡讀書的習慣等等。都與家長的日常生活習慣有很大的關(guān)系。這樣的事例在生活中舉不勝舉。我們每天晚上要給寶寶講故事,寶寶有時會對一個問題刨根問底,我們雖然說有些不耐煩,但也不要輕易說不知道或不理睬,一定要耐心細致的去回答。即使真不知道,也要引導孩子去找出弄清問題的渠道。這樣,時間一長就會培養(yǎng)出孩子對待事情的認真態(tài)度。學校公開課的時候,在課堂上老師們時常用表揚幾個孩子來帶動全班同學的課堂紀律,這種以點帶面的方法,就是讓孩子們養(yǎng)成良好行為習慣,打下堅實的基礎(chǔ)。日常生活中在每一件小事上我們都要嚴格要求自己,才能給孩子一個表率作用。
    一個人知識的積累不是其聰明程度決定的,它是由腳踏實地、日積月累、博覽群書得到的,何況一個一年級的孩子,作為家長千萬不要急于求成,要循序漸進。說到教育孩子我時常感到自愧不如。暴脾氣這個詞,就是我家寶寶給我起的,說真的,我時常為一點小事,就對寶寶大嗓門,而事后感到后悔與自責,家庭教育中的錯誤就是這樣在無意間產(chǎn)生了。對待孩子犯錯誤時,一定要心平氣和地先跟孩子溝通,給孩子講清道理,還可以與孩子進行討論,讓孩子自己感覺到不對之處,并且孩子也可以給家長提一些意見,相互監(jiān)督。在這樣的過程中,家長也逐漸地磨合了自己,不斷尋找解決問題的方法,了解了孩子的內(nèi)心世界,使孩子把家長當成了最好的朋友,既能吐露孩子心聲,又能解決問題,給孩子帶來了歡樂,自然而然學習的勁頭也就應(yīng)運而生了。
    總之,說了這么多,我們都是為了一個共同的目標,為了孩子健康成長,為了我們的孩子全面發(fā)展。在學校里老師們采取了各種積極有效的措施:爭奪小印章、喜報,家庭評價欄等等激發(fā)了孩子們積極向上的精神,所以要與老師積極配合,理解老師及時主動與老師溝通,我們做家長的也要不斷的提高自己,用心去與孩子相處,用欣賞的眼光去看待孩子,用賞識代替批評,讓孩子感受到我們的愛。為孩子創(chuàng)造一個家校一體的良好環(huán)境,共同為孩子今后的成長打下堅實的基礎(chǔ)!