報(bào)告需要具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和完整的論證過程，以確保信息傳遞的準(zhǔn)確性和可信度。在開始撰寫報(bào)告之前，應(yīng)該明確報(bào)告的目標(biāo)和受眾，以便有針對(duì)性地收集和整理相關(guān)的數(shù)據(jù)和信息。這些報(bào)告范文不僅提供了內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的參考，還展示了不同領(lǐng)域和行業(yè)的寫作實(shí)例。
學(xué)校輿情工作報(bào)告篇一
本學(xué)期我校將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，以科學(xué)發(fā)展為主題，以提高質(zhì)量為核心，以促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和特色創(chuàng)新為重點(diǎn)，大力加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極創(chuàng)造適合學(xué)生的教育，創(chuàng)辦適合學(xué)生的學(xué)校。
1、繼續(xù)組織好教師崗位讀書活動(dòng)，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。繼續(xù)抓好教師讀書活動(dòng)。為了進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，學(xué)校積極開展了教師讀書活動(dòng)。為了把讀書活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校周一下午組織教師集體讀書，把集體讀書和教師自己學(xué)習(xí)結(jié)合起來。學(xué)期末，學(xué)校將組織教師論壇，相互交流讀書心得和學(xué)習(xí)體會(huì)。
2、認(rèn)真組織好教師的校本培訓(xùn)工作。根據(jù)學(xué)校的工作需要，緊密結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際，按照中心的工作安排，積極組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
3、上學(xué)期，學(xué)校邀請(qǐng)魯東大學(xué)心理與教育學(xué)院院長(zhǎng)蘇春景教授來校為教師舉辦講座，本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)邀請(qǐng)有關(guān)專家就課程文化、新教材、學(xué)科研究、小班化教學(xué)等方面舉辦講座，把自主型學(xué)習(xí)模式、小班化高效課堂的理念滲透到各學(xué)科、各年級(jí)之中，從而為廣大教師更新教育觀念、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺(tái)。
4、聯(lián)系有關(guān)學(xué)校，做好校際業(yè)務(wù)論文聯(lián)盟交流。積極加強(qiáng)對(duì)外與先進(jìn)學(xué)校的學(xué)習(xí)交流，為教師特別是骨干教師提供學(xué)習(xí)的`機(jī)會(huì)，搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)、交流的平臺(tái)、展示的平臺(tái)、發(fā)展的平臺(tái)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
5、繼續(xù)抓好骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施名師工程。進(jìn)一步健全骨干教師的培養(yǎng)、使用、管理機(jī)制，加大考核、獎(jiǎng)勵(lì)力度，組織好骨干教師教研學(xué)習(xí)活動(dòng)，發(fā)揮名教師、優(yōu)秀教師的示范作用。做好各類教學(xué)能手的評(píng)選推薦工作。
6加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度，定期對(duì)青年教師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和教學(xué)技能的考核；組織好教學(xué)活動(dòng)，給青年教師以充分展示教學(xué)技能的舞臺(tái)。
1、樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)，細(xì)化教學(xué)管理，創(chuàng)建高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、繼續(xù)組織好教學(xué)開放周活動(dòng)，堅(jiān)持聽評(píng)課制度，加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流，促進(jìn)教師常態(tài)課水平的提高。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)寫字課教學(xué)。從著眼于學(xué)生身心健康發(fā)展出發(fā)，將學(xué)生正確坐姿、執(zhí)筆姿勢(shì)、寫字姿勢(shì)納入課堂教學(xué)評(píng)價(jià)，有關(guān)教師要加強(qiáng)輔導(dǎo)，強(qiáng)化訓(xùn)練，大力提高學(xué)生的書寫水平。
5、繼續(xù)深入抓實(shí)課堂教學(xué)改革，要以校本教研為抓手,通過講座、集體備課、教學(xué)觀摩、說課、評(píng)課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的能力,用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,并落實(shí)在課堂上。
6、積極探索小班化教育規(guī)律，加強(qiáng)學(xué)校特色創(chuàng)新。以學(xué)生為主體，以活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)，積極引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究、體驗(yàn)，提高課堂效率，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
7、抓好課題組建設(shè)和管理?，F(xiàn)已建立了經(jīng)典誦讀、校本課程開發(fā)、幼小初小銜接、心理咨詢、成功計(jì)劃等課題組工作室。采取有效的措施，建立博客，都已按計(jì)劃正常開展工作。加強(qiáng)課題組過程管理，推廣成功經(jīng)驗(yàn)，使課題研究與課堂教學(xué)緊密聯(lián)系，提高課題研究質(zhì)量。
8、積極組織學(xué)生開展讀書交流活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)漂流書吧的管理，提高圖書的漂流效率，進(jìn)一步加大對(duì)圖書室、閱覽室的開放力度，提高學(xué)生的閱讀能力，全面推進(jìn)書香校園建設(shè)。
9、進(jìn)一步加大對(duì)信息技術(shù)、體育、歷史、地理、生物等學(xué)科的管理力度，采取有效的段，努力提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
10、認(rèn)真總結(jié)初四畢業(yè)班管理和教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從實(shí)際出發(fā)制定有效措施做好新初四畢業(yè)班工作。以加強(qiáng)班級(jí)管理為切入點(diǎn)，營(yíng)造緊張有序的班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛，形成良好的班級(jí)秩序，提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校將通過聽課、召開質(zhì)量分析會(huì)等方式，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。早計(jì)劃、早安排，學(xué)運(yùn)籌，爭(zhēng)取主動(dòng)，確保今年中考再創(chuàng)佳績(jī)。
1、抓好抓實(shí)學(xué)生行為規(guī)范教育。認(rèn)真落實(shí)成功計(jì)劃課題，組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《勝利六十中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范匯編》，細(xì)化學(xué)生一日常規(guī)要求，搭建學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺(tái)，讓學(xué)生在活動(dòng)中自覺規(guī)范自己的行為，使學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的良好習(xí)慣。2、樹立健康第一的思想，認(rèn)真開展好“陽光體育活動(dòng)”，落實(shí)好活動(dòng)值班管理制度，組織好課外體育活動(dòng)和各類興趣小組的輔導(dǎo)訓(xùn)練。加強(qiáng)體育教學(xué)，嚴(yán)格規(guī)范體育課堂教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)兩操管理，組織好親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等豐富多彩的體育鍛煉活動(dòng)。
3、組織開展好第二課堂活動(dòng)，做到時(shí)間、內(nèi)容、過程、指導(dǎo)、訓(xùn)練五落實(shí)。加強(qiáng)藝術(shù)教育，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。本學(xué)期開設(shè)了微機(jī)、美術(shù)、書法、合唱、腰鼓隊(duì)、快板書、跆拳道等興趣小組，訓(xùn)練實(shí)現(xiàn)制度化，保證時(shí)間、保證地點(diǎn)、保證人員，及時(shí)訓(xùn)練。各活動(dòng)小組有訓(xùn)練計(jì)劃、目標(biāo)，并且建立好梯隊(duì)，著力發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長(zhǎng)。
4、樹立科學(xué)的人才觀和學(xué)生觀，改革學(xué)生評(píng)價(jià)制度和辦法，建立學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的全面科學(xué)的多元評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。要建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄檔案,收集學(xué)生成長(zhǎng)的資料,使學(xué)生通過成長(zhǎng)記錄看到自己進(jìn)步的軌跡,發(fā)現(xiàn)自己的不足,并通過成長(zhǎng)記錄培養(yǎng)自我反省和自我評(píng)價(jià)能力,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。
5、加強(qiáng)心理咨詢室的建設(shè)，充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)教師的作用，繼續(xù)開展好心理健康教育，要采取多種形式進(jìn)行引導(dǎo)、指導(dǎo)、培養(yǎng)，逐步提高學(xué)生的心理素質(zhì)。
6、認(rèn)真做好學(xué)困生的幫扶工作。建立學(xué)困生檔案，制定切實(shí)可行的幫扶措施，責(zé)任到人、抓好落實(shí)，切實(shí)做到關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，為每一位學(xué)生找到合理的發(fā)展空間。
1、教師和教室用微機(jī)老化（20xx年配置的），損壞嚴(yán)重，教室的都已損壞，教師自己用的都是自己花錢組裝的，影響教師日常辦公教學(xué)需要。
2、缺少多媒體教學(xué)設(shè)施，目前能用的只有一套（會(huì)議室），電教室的損壞多次維修，效果不好，開家長(zhǎng)會(huì)和辦講座只能借用外單位的用。各教室電視太小，效果不好，投影儀因資金缺少，不能到位，制約課堂效率，至少需要兩套，一套用于電教室，另外建立一個(gè)常用多媒體教室。
3、教師隊(duì)伍問題，38人，定員13個(gè)，結(jié)構(gòu)不合理，學(xué)科分布不平衡，雖超員，但主要學(xué)科缺少教師，如物理課，教師年齡大，身體多病，不能頂課，影響正常教學(xué)，其他如語文等也是一樣，一個(gè)老師帶病堅(jiān)持上課。
學(xué)校輿情工作報(bào)告篇二
為了深入貫徹黨的十六屆四中、五中全會(huì)精神，進(jìn)一步提高思想政治工作的前瞻性、針對(duì)性和指導(dǎo)性，提升教育
教學(xué)
工作的有效性，辦人民滿意學(xué)校，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)，特制定社會(huì)輿情信息收集工作制度。
一、輿情工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：李 貢（黨支部書記、校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：沈小玲（黨支部專職副書記）
魏福星（副校長(zhǎng)）俄日青排（副校長(zhǎng)）
成 員：哈林順（辦公室主任）李長(zhǎng)芳（團(tuán)支部書記）
斗合毛（工會(huì)主席）朱 瓔（德育主任）
魏福峰（教務(wù)主任）馬啟成（總務(wù)主任）
羅革命（電教主任）
二、工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)社會(huì)輿情的收集報(bào)送。
社會(huì)輿情包括公眾對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)或看法，報(bào)紙、廣播、電視、雜志、圖書等媒體反映出來的輿論動(dòng)態(tài)，互聯(lián)網(wǎng)及手機(jī)短信等反映出來的思想動(dòng)態(tài)等。
收集報(bào)送社會(huì)輿情的主要內(nèi)容是：學(xué)生、家長(zhǎng)、社區(qū)對(duì)莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)重大決策、重大活動(dòng)的思想反映；對(duì)教育教學(xué)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的思想反映；教育教學(xué)中值得注意的傾向性問題，深化教育改革中部分老師思想上產(chǎn)生的模糊認(rèn)識(shí)和疑慮、困惑；學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)教師教育教學(xué)、師德表現(xiàn)中產(chǎn)生的不良事件的思想反映。
2、加強(qiáng)本校各類活動(dòng)情況的收集報(bào)送。主要包括：貫徹落實(shí)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的進(jìn)展情況；開展師德教育、學(xué)生活動(dòng)、文明創(chuàng)建等方面的工作舉措和成效；創(chuàng)新深化課改工作的經(jīng)驗(yàn)、做法，尤其是特色性工作和亮點(diǎn)；學(xué)生、教師、學(xué)校獲得的重大成績(jī)或獎(jiǎng)項(xiàng)等。
3、加強(qiáng)輿情信息的回復(fù)反饋。內(nèi)容主要包括：討論回復(fù)學(xué)生、家長(zhǎng)、社區(qū)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議；進(jìn)行輿情動(dòng)向和發(fā)展趨勢(shì)的研究、分析；針對(duì)輿情信息中的相關(guān)問題制定相關(guān)措施，開展系列活動(dòng)，進(jìn)行整改，全面提高教師教育的能力，提升辦學(xué)質(zhì)量。
三、
工作機(jī)制
1、建立社會(huì)輿情信息工作責(zé)任機(jī)制。為保證信息靈敏高效，重點(diǎn)建設(shè)三個(gè)網(wǎng)絡(luò)：（1）領(lǐng)導(dǎo)小組工作網(wǎng)。制定輿情信息工作考核辦法，管理信息報(bào)送、輿情反饋等相關(guān)工作。（2）信息報(bào)送工作網(wǎng)。設(shè)立信息報(bào)送員，收集相關(guān)信息與圖片資料；設(shè)立攝影專管員，負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)照片的拍攝、梳理、匯總、上傳工作；各部門、各條線要確定資料信息員，每次活動(dòng)安排一位教師寫一篇活動(dòng)信息報(bào)道。（3）輿情信息工作網(wǎng)。設(shè)立輿情信息專管員，負(fù)責(zé)收集相關(guān)輿情信息，上報(bào)輿情信息工作領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)同做好回復(fù)與整改工作。
五、工作渠道
1、信息報(bào)送渠道：學(xué)校校園網(wǎng)
2、輿情收集渠道：書信、電話專線、學(xué)校公共郵箱、問卷調(diào)查
學(xué)校輿情工作報(bào)告篇三
各位代表、同志們：
今天，我們隆重召開我校第四屆第四次教職工代表大會(huì)。這次會(huì)議的主要任務(wù)是：以黨的十七屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，總結(jié)學(xué)校一年來各項(xiàng)工作取得的成績(jī)和存在的差距，研究制定學(xué)校的“十二五”發(fā)展規(guī)劃和新的一年各項(xiàng)工作計(jì)劃，加快我校的建設(shè)步伐，全面做好20xx年各項(xiàng)工作，以優(yōu)異的成績(jī)迎接建黨90周年和我校建校30周年。下面，我代表學(xué)校做工作報(bào)告。
況如下：
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，做好思想政治工作全校黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹了十七屆五中全會(huì)精神，增強(qiáng)了黨性，轉(zhuǎn)變了作風(fēng)；加強(qiáng)了黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度；順利通過了省級(jí)文明單位的年度復(fù)評(píng)；積極做好定點(diǎn)幫扶工作，由于工作突出，我校被評(píng)為“開封市參與和平社區(qū)建設(shè)先進(jìn)單位”；利用多種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義教育；舉辦了業(yè)余團(tuán)校和業(yè)余黨校，發(fā)展新團(tuán)員402人；推薦黨員培養(yǎng)對(duì)象21名，發(fā)展學(xué)生黨員xx名，教職工黨員3名，壯大了組織隊(duì)伍。
認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，深入抓好反腐倡廉教育和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作。通過強(qiáng)化教育、完善制度、嚴(yán)格監(jiān)督，著力構(gòu)建學(xué)校懲治和預(yù)防腐敗體系。同時(shí)，強(qiáng)化專項(xiàng)治理工作，為學(xué)校科學(xué)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
（二）抓機(jī)遇促發(fā)展，基礎(chǔ)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)
我校立足自身，抓住機(jī)遇，適時(shí)提出了置換老校區(qū)建設(shè)新校區(qū)的發(fā)展思路，并采取多種渠道籌集建設(shè)資金，全面啟動(dòng)了新校區(qū)建設(shè)工作。目前，辦公綜合樓和1號(hào)教學(xué)樓已結(jié)頂，1號(hào)宿舍樓已建至五層，2號(hào)學(xué)生宿舍樓、3號(hào)宿舍樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生食堂的樁基部分已基本完成，新校區(qū)建設(shè)工作正在有條不紊地展開。
（三）教學(xué)改革不斷深化，教育教學(xué)成果喜人，社會(huì)服務(wù)能力進(jìn)一步提高
開展了“第一屆教師操作技能競(jìng)賽”、舉辦了“項(xiàng)目教學(xué)法”講座、組織全體教師觀看了“行動(dòng)導(dǎo)向課程開發(fā)和學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)”等錄像，幫助教師轉(zhuǎn)變職教理念，提升教學(xué)能力；研討制訂了“教師實(shí)踐技能量化考核標(biāo)準(zhǔn)”，強(qiáng)化教師實(shí)踐操作動(dòng)手能力；安排兩個(gè)班的學(xué)生到輔仁藥業(yè)、鄭州環(huán)科藥業(yè)和鄭州天方藥業(yè)進(jìn)行工學(xué)交替、教學(xué)實(shí)踐，努力探索新的教學(xué)模式。
20xx年度，學(xué)校教師發(fā)表cn級(jí)論文52篇、主編教材2部、編寫校內(nèi)教材1部、參編教材5部；獲得教學(xué)成果國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)8項(xiàng)、三等獎(jiǎng)8項(xiàng)，省級(jí)一等獎(jiǎng)20項(xiàng)、二等獎(jiǎng)15項(xiàng)、三等獎(jiǎng)15項(xiàng)，其它獎(jiǎng)勵(lì)xx項(xiàng)；教師獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)8項(xiàng)，省級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)3項(xiàng)；還有1名教師被評(píng)為“河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”。
20xx年，學(xué)校加強(qiáng)了國(guó)家資助金的常規(guī)管理，辦理專用銀行卡1700多張；為4537名學(xué)生發(fā)放國(guó)家助學(xué)金和大專獎(jiǎng)助學(xué)金300.01萬元；積極爭(zhēng)取到河南中醫(yī)學(xué)院大專部學(xué)生獎(jiǎng)、助學(xué)金，共208名學(xué)生受到資助，累計(jì)發(fā)放金額31.3萬元。
（五）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富師生課余生活
20xx年，先后組隊(duì)參加了省教育廳第四屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，鄭汴洛中職學(xué)?！靶ｉL(zhǎng)杯”和“職教杯”游泳比賽、乒乓球比賽，開封市廣播操比賽等，榮獲團(tuán)體獎(jiǎng)3項(xiàng)、組織獎(jiǎng)1項(xiàng)、個(gè)人獎(jiǎng)38項(xiàng)。
對(duì)學(xué)生，學(xué)校組織參加開封市第二屆學(xué)生辯論賽，我校獲中職組冠軍；組織參加全國(guó)第七屆暨省第五屆“文明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)，我校學(xué)生獲全國(guó)三等獎(jiǎng)3項(xiàng)、省級(jí)一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)12項(xiàng)，學(xué)校還獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。由于工作突出，我校團(tuán)委被命名為“開封市五四紅旗團(tuán)委”、3名教師分別榮獲“河南省模范團(tuán)干部”、“河南省優(yōu)秀團(tuán)委書記”、“開封市新長(zhǎng)征突擊手”榮譽(yù)稱號(hào)。
平時(shí)，通過開展工藝制作、演講、畢業(yè)生設(shè)計(jì)大賽、藝術(shù)節(jié)等豐富多彩的文體活動(dòng)，營(yíng)造了良好的校園文化氛圍；組織學(xué)生開展跳繩、乒乓球、羽毛球、籃球比賽，營(yíng)造了良好的校園體育文化氛圍；通過開展“世界讀書日”售書和“讀一本好書”等活動(dòng)，充分發(fā)揮了圖書館的文化陣地作用。
（六）招生就業(yè)、成教工作順利開展
學(xué)校高度重視招生工作，成立了專兼職招生宣傳小組，并廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生骨干，開展多角度、全方位、立體化的招生宣傳，宣傳范圍涉及全省9個(gè)地市46個(gè)縣的529所中學(xué)；分別與多家企業(yè)簽署了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，擴(kuò)大了辦學(xué)途徑；在全體教職工的共同努力下，超額完成學(xué)年招生計(jì)劃。
4月，我校成功舉辦20xx年畢業(yè)生供需洽談會(huì)，提供崗位4589個(gè)，一次性就業(yè)率高達(dá)99%，且就業(yè)質(zhì)量顯著提高；進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)的檢查和管理，確保了實(shí)習(xí)生的安全和穩(wěn)定。
繼續(xù)強(qiáng)化成人教育教學(xué)和考試改革，較好地完成了對(duì)各類成教生的授課及考試工作；加大招生宣傳力度，積極組織人員到各市縣進(jìn)行宣傳，取得了較好的效果。
（七）全面提高管理和服務(wù)質(zhì)量，為學(xué)校發(fā)展提供有力保障一是教學(xué)管理。繼續(xù)把強(qiáng)化師德教育，著力提升教師綜合素質(zhì)作為師資隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)；“做中學(xué)，做中教”的職教理念已深入人心，強(qiáng)調(diào)教師對(duì)課堂的有效管理，保證了上課質(zhì)量；對(duì)69名學(xué)習(xí)標(biāo)兵和123名學(xué)習(xí)進(jìn)步生進(jìn)行了表彰，為學(xué)生樹立了榜樣。
二是學(xué)生管理。抓好班主任和學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)，使學(xué)生管理水平得到不斷提高；強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育、紀(jì)律教育和心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三是行政管理。完成了年度考核、職稱推薦和崗位設(shè)置工作；我校的河南省示范性中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目已獲批準(zhǔn)；成功申報(bào)了“數(shù)字化校園示范工程”項(xiàng)目；加強(qiáng)民主管理制度，提高校務(wù)工作公開力度，召開了四屆二、三次教代會(huì)；嚴(yán)格落實(shí)安全檢查制度，聘請(qǐng)公安和司法干警為學(xué)生做法制報(bào)告，加強(qiáng)普法教育，進(jìn)行消防知識(shí)教育和消防器材使用培訓(xùn)，及時(shí)消除隱患，確保了校園的安全穩(wěn)定。
四是財(cái)務(wù)、后勤管理。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，開源節(jié)流，積極籌備資金，保證了學(xué)校的正常財(cái)務(wù)運(yùn)作和新校區(qū)建設(shè)；繼續(xù)推行專職巡查制度，有效制止各種浪費(fèi)現(xiàn)象，將建設(shè)節(jié)約型校園落到了實(shí)處；嚴(yán)格管理，穩(wěn)定飯菜價(jià)格，狠抓飲食衛(wèi)生，保證了全校師生的就餐安全。
同志們，20xx年是實(shí)施“十二五”發(fā)展規(guī)劃的開頭之年，也是我校建設(shè)和發(fā)展的關(guān)鍵之年。在這個(gè)重要時(shí)期學(xué)校將面臨著更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)：生源的減少，生源質(zhì)量的下降，管理難度的增大，新校區(qū)建設(shè)資金的短缺等困難都擺在我們面前。我們唯有迎難而上，在不斷繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)的過程中，堅(jiān)持以育人為中心，以特色求發(fā)展，努力破解學(xué)校改革發(fā)展中的難題，辦好人民滿意的職業(yè)教育。為此，我們將緊緊圍繞創(chuàng)建“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?！钡哪繕?biāo)，做好以下幾方面工作：
（一）全力以赴，迎接省教育廳教學(xué)質(zhì)量評(píng)估
按照《河南省人民政府關(guān)于加快推進(jìn)職業(yè)教育攻堅(jiān)工作的若干意見》（豫政[20xx]1號(hào)）和《河南省教育廳關(guān)于在全省中等職業(yè)學(xué)校開展教學(xué)質(zhì)量評(píng)估工作的通知》（教職研20xx738號(hào)）等文件精神，本年度，省教育廳將對(duì)我省中職學(xué)校進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)估。評(píng)估內(nèi)容涉及教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、學(xué)生發(fā)展水平、辦學(xué)績(jī)效、校園文化建設(shè)等多個(gè)方面。教學(xué)質(zhì)量評(píng)估不僅是對(duì)教學(xué)質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià)，也是學(xué)校以評(píng)估促提高的絕好機(jī)會(huì)，我校將全力以赴、精心準(zhǔn)備，認(rèn)真迎接此次評(píng)估。我們要以評(píng)估作為契機(jī)，繼續(xù)深化教學(xué)改革，更新教學(xué)理念，規(guī)范教學(xué)過程管理。大力推行“工學(xué)結(jié)合、教學(xué)實(shí)踐”的人才培養(yǎng)模式；推動(dòng)教學(xué)保障條件的建設(shè)步伐，重點(diǎn)加快“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)和校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)步伐；加強(qiáng)精品專業(yè)、課程體系建設(shè)，形成較完善的教材體系；促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
（二）穩(wěn)步推進(jìn)新校區(qū)建設(shè)
一是繼續(xù)廣開渠道籌措建設(shè)資金。積極和開封宋城復(fù)建公司協(xié)商落實(shí)2500萬元的老校區(qū)置換剩余款項(xiàng)，爭(zhēng)取河南省示范學(xué)校建設(shè)的省財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金493萬元，國(guó)家基礎(chǔ)能力建設(shè)財(cái)政?？顇x00萬元，以及申請(qǐng)銀行貸款20xx萬元等。二是加大建設(shè)力度，確保建設(shè)質(zhì)量。采取多種措施，嚴(yán)把工程建設(shè)質(zhì)量關(guān)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程；力爭(zhēng)今年8月底完成一期工程全部建設(shè)任務(wù)；不斷完善新校區(qū)功能，加強(qiáng)配套設(shè)施建設(shè)。如果外部環(huán)境許可，今年年底完成校區(qū)搬遷工作。
（三）申報(bào)國(guó)家級(jí)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校國(guó)家級(jí)示范校申報(bào)工作，是對(duì)我校辦學(xué)實(shí)力、管理水平、改革創(chuàng)新等各方面的考核和檢驗(yàn)，也是我校做大做強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的難得機(jī)遇。本年度，我校要按照國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校的基本條件及標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行自查自檢，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo)，以深化辦學(xué)模式、培養(yǎng)模式、教學(xué)模式和評(píng)價(jià)模式改革為重點(diǎn)，以推進(jìn)工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)為核心，強(qiáng)化各項(xiàng)管理，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，全面開展國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校創(chuàng)建申報(bào)工作。全體教職工要齊心協(xié)力，同舟共濟(jì)，心往一處想，勁往一處使，團(tuán)結(jié)拼搏，逐步提高我校辦學(xué)的規(guī)范化、科學(xué)化和現(xiàn)代化水平，積極做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，爭(zhēng)取申報(bào)成功。
（四）齊心協(xié)力，完成招生就業(yè)任務(wù)
一方面，加大招生宣傳力度，創(chuàng)新招生模式，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與中學(xué)、地方招辦之間的合作，采取多種措施，開辟新的招生途徑。以河南省醫(yī)藥職業(yè)教育集團(tuán)為平臺(tái)，進(jìn)一步深化校企合作，繼續(xù)采取訂單培養(yǎng)、聯(lián)合辦學(xué)等多種合作方式，齊心協(xié)力，完成今年的招生任務(wù)。
另一方面，加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)信息化建設(shè)等工作，拓展與企業(yè)的聯(lián)系，進(jìn)一步做好校內(nèi)大型學(xué)生就業(yè)招聘會(huì)的組織工作，著力提高就業(yè)質(zhì)量，使學(xué)生就業(yè)率繼續(xù)保持在98%以上。
（五）文明創(chuàng)建有序開展
加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，大力推進(jìn)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。采取多種形式，做好宣傳工作，營(yíng)造蓬勃向上、文明和諧的校園氛圍；深入開展未成年人思想道德建設(shè)和青年志愿者活動(dòng)；以“文明宿舍”、“文明班級(jí)”、“文明科室”、“文明教職工”、“文明學(xué)生標(biāo)兵”的評(píng)比為載體，推動(dòng)群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng)的開展；繼續(xù)做好定點(diǎn)幫扶等工作；認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施，消除安全隱患，確保校園平安和諧；進(jìn)一步健全激勵(lì)機(jī)制，提高創(chuàng)建質(zhì)量。努力保持“省級(jí)文明單位”榮譽(yù)稱號(hào)，認(rèn)真準(zhǔn)備，積極迎接市文明辦的驗(yàn)收，為爭(zhēng)創(chuàng)“國(guó)家級(jí)文明單位創(chuàng)建單位”創(chuàng)造條件。
（六）加強(qiáng)制度建設(shè)，提高管理水平
規(guī)范和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，切實(shí)把學(xué)校的發(fā)展建立在制
度保障的基礎(chǔ)上、建立在機(jī)制創(chuàng)新的基礎(chǔ)上、建立在嚴(yán)格管理的基礎(chǔ)上；加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，自覺貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，進(jìn)一步完善教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系，維護(hù)校園的和諧穩(wěn)定；堅(jiān)持依法治校，推進(jìn)校務(wù)公開進(jìn)一步完善教，職工代表大會(huì)制度，充分發(fā)揮教職工代表的民主管理和民主監(jiān)督作用；加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，科學(xué)調(diào)度資金，杜絕鋪張浪費(fèi)，為學(xué)校發(fā)展提供充足的經(jīng)費(fèi)支持；進(jìn)一步深化后勤社會(huì)化改革，完善后勤管理與服務(wù)信息反饋機(jī)制，注重提高人員素質(zhì)、服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)一步落實(shí)巡查制度，創(chuàng)建節(jié)約型校園，為學(xué)校發(fā)展提供有力的后勤保障；加強(qiáng)監(jiān)督力度，穩(wěn)定飯菜價(jià)格，提高飯菜質(zhì)量，狠抓食品衛(wèi)生，確保師生安全就餐。
（七）開展新一輪全員聘任工作，完善聘后管理
暑假期間將進(jìn)行新一輪的全員聘任，依據(jù)中層干部選拔任用制度，把德才兼?zhèn)涞哪贻p人才充實(shí)到中層干部隊(duì)伍之中，加強(qiáng)思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高中層干部隊(duì)伍的政策理論水平、管理水平和分析、解決問題的能力。繼續(xù)深化人事分配制度改革，不斷優(yōu)化學(xué)校的政策環(huán)境和激勵(lì)機(jī)制。
進(jìn)一步加強(qiáng)考核工作力度，完善聘后管理機(jī)制，提高行政管理、后勤服務(wù)等工作的效能。本年度，擬安裝指紋考勤機(jī)，嚴(yán)格落實(shí)考勤制度，使考核工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
（八）深化教學(xué)改革，拓展專業(yè)設(shè)置
學(xué)校要以“質(zhì)量工程”為重點(diǎn)，以“創(chuàng)新教育”為理念，全面推進(jìn)教育教學(xué)改革，構(gòu)建結(jié)構(gòu)優(yōu)化、質(zhì)量?jī)?yōu)異的技術(shù)型人才培養(yǎng)體系；加強(qiáng)校企合作力度，聘請(qǐng)一線專家來校授課，派出專業(yè)教師到生產(chǎn)一線學(xué)習(xí)，促使他們能夠把握醫(yī)藥生產(chǎn)實(shí)踐的核心技能，增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和創(chuàng)新能力；開展技能大賽，將實(shí)踐動(dòng)手能力作為師生素質(zhì)考核的重要指標(biāo)；認(rèn)真做好教學(xué)管理、教學(xué)研究、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作的同時(shí)，在拓展新專業(yè)，建設(shè)特色專業(yè)、示范課程和精品課程方面進(jìn)行規(guī)劃和重點(diǎn)建設(shè)。根據(jù)醫(yī)藥行業(yè)市場(chǎng)用人需求，我校今年擬增設(shè)中專護(hù)理專業(yè)，在條件成熟的情況下，申報(bào)“3+2”分段制?？茖哟蔚母呒?jí)護(hù)理專業(yè)。
（九）加強(qiáng)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變
堅(jiān)持以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標(biāo)，以加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，理想紀(jì)律教育，文明安全教育，法制教育和心理健康教育為主線，堅(jiān)持把德育教育工作放在首位，以開展形式多樣的活動(dòng)為載體，以重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)為契機(jī)，突出加強(qiáng)“三雙教育”和“四有教育”，切實(shí)把黨的教育方針貫穿于學(xué)生教育的全過程，運(yùn)用好學(xué)生綜合素質(zhì)量化考核等手段，不斷規(guī)范學(xué)生言行和行為習(xí)慣，努力提高學(xué)生素質(zhì)，逐步轉(zhuǎn)變校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
（十）統(tǒng)一思想，形成合力，迎接建校三十周年校慶
文化活動(dòng)和隆重的慶典活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的向心力與凝聚力，激發(fā)師生的創(chuàng)造力與競(jìng)爭(zhēng)力。要大力加強(qiáng)輿論宣傳，充分利用媒體的力量，進(jìn)一步提升學(xué)校的知名度和社會(huì)影響力。要通過校慶平臺(tái)，增進(jìn)與企業(yè)的聯(lián)系，加強(qiáng)校企合作，在科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)等方面爭(zhēng)取得到更多的社會(huì)支持。要把校友作為寶貴的辦學(xué)資源，以校慶為紐帶廣泛聯(lián)絡(luò)校友，進(jìn)一步做好校友會(huì)工作，爭(zhēng)取校友的廣泛支持，拓展辦學(xué)資源，為學(xué)校的發(fā)展?fàn)I造更加良好的環(huán)境。校慶事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局和學(xué)校聲譽(yù)，我們要精心籌備，周密安排，齊心協(xié)力，集中精力辦好校慶。
各位代表，回顧過去，成績(jī)令人鼓舞；展望未來，前景催人奮進(jìn)。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)起來，全力以赴，真抓實(shí)干，不動(dòng)搖，不懈怠，進(jìn)一步聚精會(huì)神抓內(nèi)涵，改革創(chuàng)新謀發(fā)展，重點(diǎn)突破上水平，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，創(chuàng)造更加扎實(shí)的工作業(yè)績(jī)，不斷提高學(xué)校的綜合實(shí)力和辦學(xué)水平，為使學(xué)校早日步入高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院的行列而努力奮斗！
請(qǐng)各位代表審議，并提出寶貴意見和建議。謝謝大家！
學(xué)校輿情工作報(bào)告篇四
一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期的工作，我們學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和教師都付出了辛勤的勞動(dòng)，同時(shí)我們也得到了學(xué)生的尊重和配合。本著這些，我校學(xué)校的各項(xiàng)工作都順利地圓滿的結(jié)束了，現(xiàn)總結(jié)如下：
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自我的素質(zhì)和師德修養(yǎng)。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和各個(gè)學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，并認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)。我們學(xué)校的教師都有良好的思想覺悟，都把自己所教學(xué)科用課標(biāo)的要求與自己的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，并堅(jiān)持以指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作。
我校的師生都是來自農(nóng)村，所學(xué)的知識(shí)水平和學(xué)習(xí)水平都還比較低，在教育教學(xué)工作中還有待改進(jìn)和完善的地方。所以，在以后的工作中，我們要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，努力提高我們的教育教學(xué)水平。
加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教育教學(xué)水平。
我校的語文教學(xué)，主要由語文教師擔(dān)任，教師的任務(wù)是教給學(xué)生一些課文的朗讀和寫作，這樣才能讓學(xué)生對(duì)所學(xué)的課文更加熟悉，從而提高學(xué)生們的語文能力，為學(xué)生們今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教育教學(xué)水平。
教學(xué)工作中我們一直在努力探索如何使語文課堂活力化，讓學(xué)生們更容易接受。
1、加強(qiáng)語文學(xué)科教育教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量。
在語文教學(xué)中，教師要不斷提高自己的理論水平，在實(shí)踐中不斷總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，努力提高教學(xué)水平。
2、積極開展好課堂教學(xué)活動(dòng)。
課堂教學(xué)中的課堂教學(xué)活潑有趣，學(xué)生的聽力能力能力也有所提高。
3、注重課內(nèi)外結(jié)合。
語文學(xué)科不同于其它學(xué)科，它不僅關(guān)系到一個(gè)語文的學(xué)科，同時(shí)也關(guān)系到一個(gè)語文人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)。
通過語文教師的指導(dǎo)，提高語文學(xué)科的教材指導(dǎo)意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成多讀書，讀好書，讀整本的書目，讓學(xué)生多讀書，讀整本的書。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
我校語文教師的教育教學(xué)水平的高低直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。所以我們要積極參加語文教研活動(dòng)，積極投入到語文教育教學(xué)工作中去。
本學(xué)期，我們?cè)诮處熍嘤?xùn)方面做了如下工作：
5、加強(qiáng)教師的理論培訓(xùn)，提高教師的理論水平。
教師要不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，以便于教學(xué)工作。
6、組織教師學(xué)習(xí)，提高教師的理論和業(yè)務(wù)水平。
7、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查。在教師檢查中要求備課、上課，要做到精心備課，認(rèn)真上課，認(rèn)真鉆研新教材，認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè)，加強(qiáng)課外輔導(dǎo)。
通過以上措施的落實(shí)，我校語文教師在教學(xué)質(zhì)量上取得了良好的效果。
做好學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
本學(xué)期，我們學(xué)生的作業(yè)量有所減少，學(xué)生對(duì)于語文學(xué)科的學(xué)習(xí)不再重視，而是在語文基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)方面做了大量的工作。
8、在教育學(xué)生上，我們認(rèn)識(shí)到：學(xué)習(xí)不是一蹴而就，不是一時(shí)就能夠做到的，而是要長(zhǎng)久地努力。學(xué)生們?cè)谡Z文學(xué)習(xí)中的進(jìn)步，不僅體現(xiàn)在課堂上，還有在學(xué)習(xí)過程中，在生活中。
9、在語文學(xué)習(xí)方法上，我們認(rèn)識(shí)到：語文學(xué)習(xí)要有一個(gè)過程，而不是僅僅做到書面和文體，要學(xué)會(huì)運(yùn)用語文知識(shí)，并用自己的語言去感染他們。
學(xué)校輿情工作報(bào)告篇五
我叫xx。20xx年xx中學(xué)新班子組建，我一直負(fù)責(zé)學(xué)校的政教處工作。雖然學(xué)校政教工作涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在上級(jí)教育部門的指引下，在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、全體教職工的熱情支持和幫助下，我較圓滿地完成了自己分管的所有工作?，F(xiàn)將個(gè)人的工作作述職報(bào)告如下，不妥之處敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正：
初中的學(xué)生，身體和心理正處于接近成熟區(qū)，具有較為明顯的個(gè)性特征，在懂事知事的背后大都存在遇事沖動(dòng)、缺乏理智同時(shí)又自尊心極強(qiáng)等特點(diǎn)，常常有些學(xué)生會(huì)做出一些違紀(jì)的事情來。因此，政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排、指導(dǎo)下，加大對(duì)學(xué)生的安全教育和心理輔導(dǎo)。
每學(xué)期，我們都會(huì)請(qǐng)來法制副校長(zhǎng)來我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育；充分利用班會(huì)、晨會(huì)、例會(huì)，對(duì)某一時(shí)期內(nèi)的安全隱患進(jìn)行警示教育；每周上好一節(jié)安全教育課；每學(xué)期要舉辦1—2次的安全知識(shí)競(jìng)賽，按質(zhì)按量部署上級(jí)部門的安全知識(shí)競(jìng)賽工作。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育，加強(qiáng)對(duì)留守兒童的課外生活引導(dǎo)和管理。我自己每周要找五名以上的違紀(jì)學(xué)生，做好他們的心理輔導(dǎo)。
xx中學(xué)發(fā)展到今天，安絡(luò)應(yīng)該說已經(jīng)比較完善。人防，技防相互配合，筑起了一道安全防護(hù)大網(wǎng)。但再好的設(shè)備，再好的制度，沒有用好，也會(huì)導(dǎo)致安全隱患。平時(shí)我做工作，總是提醒自己，要常思校長(zhǎng)重托，常懷律已之心，做事要勤，“勤”才是硬道理，喊破嗓子，不如做出樣子。
每件事，我都是盡力盡為。每天和政教處其它工作人員一起，定期檢查安全器材，做到設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)良好。確保重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部分的管理萬無一失，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全值班人員到崗情況的檢查。每天上午第四節(jié)，下午第三節(jié)，晚自修結(jié)束，我會(huì)到樓道，看一看值班的老師在不在。
吃飯，我會(huì)到操場(chǎng)，看一看學(xué)生是否井然有序的在排隊(duì)打飯，到飯廳看一看飯菜是不是執(zhí)行了留樣制度。
晚上檢查班主任督寢情況，不到十一點(diǎn)，很少睡過覺。每周一次，半夜十二點(diǎn)，一點(diǎn)，我會(huì)帶領(lǐng)班主任去網(wǎng)吧，檢查有沒有學(xué)生在網(wǎng)吧上網(wǎng)。
放學(xué)了，我會(huì)和其它領(lǐng)導(dǎo)一起，到離學(xué)校一、二里之外的地方，督查學(xué)生不要搭摩的，不要在馬路上打鬧。我覺得，很多安全事故的發(fā)生，不是沒有制度，而是沒有時(shí)時(shí)刻刻的去執(zhí)行制度，才導(dǎo)致無法挽回的后果。對(duì)安全工作常懷敬畏之心，對(duì)安全工作常感如履薄冰，才能做好自己的工作。
多年主管政教處工作，我體會(huì)到，政教工作特別要注意反思。每一次，外校出現(xiàn)一些安全大問題；每一次，學(xué)校出現(xiàn)了一些不安全的苗頭，我總在想，政教處是不是有什么地方有不足，這些問題出現(xiàn)的根源在何方？是老師跟蹤不到位，還是政教處的工作不到位，在反思中進(jìn)一步把安全工作做好。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，政教處每周開一次學(xué)校安全工作反思會(huì)，大家在一起，找不足，尋漏洞，把最容易忽略的問題，把容易出問題的角落都要扒拉一次，直到再也想不出工作盲點(diǎn)才散會(huì)。
正是有了我們的防微杜慚，才有了學(xué)校工作的日益進(jìn)步。
幾年來，學(xué)校安全工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長(zhǎng)的肯定，學(xué)校連續(xù)多年獲得都昌縣綜治先進(jìn)單位。舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，就能說明我們學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)。
我們xx中學(xué)的外面，就是外單位的一個(gè)橘園，橘子成熟時(shí)，幾乎一申手就能夠得著，但我們的學(xué)生，沒有去偷吃的。上次，林場(chǎng)單位為表感謝，還免費(fèi)送給我們老師每人一箱橘子。
各位領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校讓我負(fù)責(zé)政教處工作，我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，我深深懂得，抓好安全，就是對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，就是對(duì)教育局負(fù)責(zé)，就是對(duì)人民負(fù)責(zé)。安全無小事，出事就是大事。安全工作最苦，最累，但我無怨無悔。
盡管在擔(dān)任政教主任的同時(shí)，我還連續(xù)五年兼任了初三班主任和二班物理主課，并取得優(yōu)秀成績(jī)，但我還是把安全工作，當(dāng)作我最重要的事業(yè)來做。為學(xué)生安全盡心盡力，為學(xué)校教學(xué)保駕護(hù)航，我將一如既往，奮斗不止。
學(xué)校輿情工作報(bào)告篇六
在當(dāng)今社會(huì)，輿論在各個(gè)領(lǐng)域都扮演著重要的角色，而學(xué)校也同樣不例外。學(xué)校輿情指的是學(xué)校內(nèi)部或外部關(guān)于學(xué)校的信息和輿論，對(duì)學(xué)校的形象和聲譽(yù)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，了解和處理好學(xué)校輿情是學(xué)校管理者十分關(guān)注和重視的問題。
第二段：學(xué)校輿情的特點(diǎn)
與企業(yè)輿情相比，學(xué)校輿情具有一些特殊性。首先，在學(xué)校輿情中，師生家長(zhǎng)是主要的受眾和參與者，他們對(duì)學(xué)校的發(fā)展和管理狀況有著直接的影響力。其次，學(xué)校輿情往往由一些細(xì)微事件引發(fā)，如學(xué)生紀(jì)律問題、教育教學(xué)質(zhì)量等，這些問題一旦被放大和曝光，會(huì)對(duì)學(xué)校形象產(chǎn)生顯著的負(fù)面影響。第三，學(xué)校輿情的傳播速度快，覆蓋范圍廣，尤其是在社交媒體時(shí)代，不良信息很容易迅速擴(kuò)散，給學(xué)校帶來負(fù)面影響。
第三段：處理學(xué)校輿情的策略
在處理學(xué)校輿情時(shí)，管理者可以采取以下策略。首先，建立健全的內(nèi)部溝通機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)教職員工的培訓(xùn)，提高他們的輿論意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。其次，及時(shí)回應(yīng)和處理輿情事件，聽取各方意見，積極與媒體和社會(huì)各界進(jìn)行溝通和協(xié)商，盡早制止負(fù)面影響的擴(kuò)散。同時(shí)，要利用公關(guān)工具和途徑，宣傳學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和特色，樹立積極健康的形象。最后，學(xué)校管理者應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)輿情的監(jiān)測(cè)和研究，了解社會(huì)對(duì)學(xué)校的關(guān)注點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，為輿情事件的應(yīng)對(duì)提供有針對(duì)性的策略。
第四段：學(xué)校輿情管理的困境和挑戰(zhàn)
學(xué)校輿情管理面臨一些困境和挑戰(zhàn)。首先，學(xué)校輿情往往是一種突發(fā)性事件，處理起來需要迅速?zèng)Q策和反應(yīng)，而這對(duì)管理者的工作能力和應(yīng)變能力提出了較高的要求。其次，輿情信息的真假難辨，管理者需要具備較強(qiáng)的辨別能力和獨(dú)立思考的能力，以正確應(yīng)對(duì)輿情事件。此外，學(xué)校輿情受社交媒體的影響較大，傳播速度和影響范圍都有所擴(kuò)大，這要求管理者熟悉并善于利用社交媒體的特點(diǎn)和規(guī)律。
第五段：學(xué)校輿情心得體會(huì)
通過了解學(xué)校輿情與處理學(xué)校輿情的策略，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校輿情管理的重要性。作為一名學(xué)校管理者，我應(yīng)將學(xué)校輿情管理納入日常管理的重點(diǎn)內(nèi)容之中，做好輿情信息的收集和分析工作。同時(shí)，我要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教職員工的培訓(xùn)，提高他們的輿論意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，確保學(xué)校管理者和教職員工在輿情事件發(fā)生時(shí)能夠快速反應(yīng)和準(zhǔn)確處理。另外，我要加強(qiáng)與媒體和社會(huì)各界的溝通和協(xié)商，盡可能減少負(fù)面輿情的影響。最后，我將時(shí)刻密切關(guān)注學(xué)校輿情的動(dòng)態(tài)，借助公關(guān)工具和社交媒體途徑，積極宣傳學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和特色，樹立良好的學(xué)校形象。
通過本次學(xué)習(xí)和體會(huì)，我對(duì)學(xué)校輿情管理有了更深入的認(rèn)識(shí)，在今后的工作中，我將能夠更好地處理學(xué)校輿情問題，提升學(xué)校形象和聲譽(yù)，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校輿情工作報(bào)告篇七
20xx年2月29日，武鳴縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校彩旗迎風(fēng)招展,7點(diǎn)40分,全體師生精神抖擻排著整齊的隊(duì)伍匯聚于學(xué)校操場(chǎng).隨著鼓號(hào)隊(duì)熱情洋溢的樂曲演奏,-下學(xué)期升旗儀式暨開學(xué)典禮拉開了帷幕。
李華校長(zhǎng)代表學(xué)校黨政作新學(xué)期開學(xué)典禮致辭,他在講話中高度贊揚(yáng)了全體師生上學(xué)期表現(xiàn)出的甘于奉獻(xiàn)、勇于拼搏的精神,特別表揚(yáng)了上學(xué)期期考中我校取得了優(yōu)異成績(jī)小學(xué)部一年級(jí)到六年級(jí)的語文科、數(shù)學(xué)科的兩率一分都榮獲全縣第一名。
初中部成績(jī)也令人矚目，七年級(jí)以a+率18.21%、九年級(jí)以a+率18.18%奪得全縣冠軍，八年級(jí)以a+率16.01%奪得第二名，從段考與第一名相差7.17%縮小到期考只差3.2%。
本學(xué)期李校長(zhǎng)向全體師生提出的口號(hào)是“讓有成就感成為主旋律”，動(dòng)員全體師生以飽滿的熱情積極投入到“打造活力實(shí)驗(yàn)，力創(chuàng)品牌學(xué)?！被顒?dòng)中，為完成新學(xué)年的各項(xiàng)工作目標(biāo)而努力奮斗，創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī)，共同打造一個(gè)嶄新的實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
整個(gè)典禮過程熱烈、莊重,掌聲不斷,最后典禮在全體師生的“我行,我能行;你行,我更行”的宣誓聲中結(jié)束.從退場(chǎng)時(shí)師生們那閃亮的眼光里,我們看到了他們新學(xué)期昂揚(yáng)斗志的火焰,看到了一幅“乘風(fēng)破浪濟(jì)滄海”的思源未來圖景。
學(xué)校輿情工作報(bào)告篇八
第一段：介紹輿情的定義和重要性（200字）
輿情是指廣泛流傳于社會(huì)大眾之間的信息和觀點(diǎn)，而學(xué)校作為社會(huì)中的重要組成部分，同樣面臨著輿情的沖擊和影響。輿情的處理對(duì)于學(xué)校來說具有巨大的重要性，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)、形象和信譽(yù)。一個(gè)有良好聲譽(yù)的學(xué)?？梢晕嗟膶W(xué)生和家長(zhǎng)，提高教育質(zhì)量，并最終獲得社會(huì)的尊重和肯定。因此，學(xué)校應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待輿情，善于應(yīng)對(duì)，以保護(hù)自身的利益和形象。
第二段：分析常見的輿情案例和其對(duì)學(xué)校的影響（300字）
輿情案例種類繁多，例如學(xué)生的欺凌事件、師生之間的沖突、教師的不當(dāng)言行等。這些事件一旦被廣泛傳播出去，不僅可能引發(fā)社會(huì)的廣泛關(guān)注和譴責(zé)，而且還可能造成學(xué)?？诒膰?yán)重受損。學(xué)校的形象也可能因此而受到負(fù)面影響。當(dāng)然，輿情事件的處理方式也會(huì)對(duì)學(xué)校產(chǎn)生不同的影響。如果學(xué)校能夠迅速、果斷地采取措施應(yīng)對(duì)輿情并妥善解決問題，那么學(xué)校形象的恢復(fù)和聲譽(yù)的重建也將更容易實(shí)現(xiàn)。
第三段：闡述學(xué)校應(yīng)對(duì)輿情的重要策略和方法（300字）
學(xué)校應(yīng)對(duì)輿情的重要策略之一是積極主動(dòng)地與輿情進(jìn)行溝通和交流。學(xué)校應(yīng)該主動(dòng)向公眾發(fā)布真實(shí)和客觀的信息，及時(shí)回應(yīng)公眾關(guān)切，并積極與媒體合作，共同宣傳學(xué)校積極面和發(fā)展成果。其次，學(xué)校應(yīng)該注重危機(jī)公關(guān)的培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)積累，建立健全的危機(jī)應(yīng)對(duì)機(jī)制，確保在危機(jī)事件發(fā)生時(shí)可以迅速反應(yīng)和處理。此外，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)與各方的合作，與家長(zhǎng)、學(xué)生和教職員工建立良好的關(guān)系。只有建立了良好的校園風(fēng)氣，才能有效地應(yīng)對(duì)輿情事件，并最終達(dá)到輿情管理的目的。
第四段：舉例說明學(xué)校應(yīng)對(duì)輿情的成功案例（300字）
有許多學(xué)校在處理輿情事件方面取得了成功的經(jīng)驗(yàn)。例如，某中學(xué)在一起學(xué)生欺凌事件爆發(fā)后，學(xué)校立即采取行動(dòng)，調(diào)查事件并嚴(yán)肅處理責(zé)任人。學(xué)校還組織了一系列講座和活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)校的反欺凌政策，并鼓勵(lì)學(xué)生參與到反欺凌活動(dòng)中。學(xué)校的處理方式以及與輿情交流的積極態(tài)度，贏得了社會(huì)的認(rèn)可和贊譽(yù)。學(xué)校的形象也成功地得到了恢復(fù)和提升。
第五段：總結(jié)學(xué)校應(yīng)對(duì)輿情的重要性和體會(huì)（200字）
學(xué)校應(yīng)對(duì)輿情是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，但其重要性不容忽視。如果學(xué)校能夠正確而有效地應(yīng)對(duì)輿情，它將贏得公眾的信任和支持，提高學(xué)校的名聲和形象。然而，學(xué)校應(yīng)對(duì)輿情也需要有清晰的規(guī)劃和正確的策略。學(xué)校應(yīng)時(shí)刻關(guān)注輿情動(dòng)態(tài)，有備無患，做好應(yīng)對(duì)工作。同時(shí)，學(xué)校還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)輿情的研究和分析，了解公眾的需求和期望，以更好地回應(yīng)和處理輿情事件。通過不懈的努力，學(xué)校必將在輿情處理方面取得更好的成績(jī)。
學(xué)校輿情工作報(bào)告篇九
網(wǎng)絡(luò)輿情已經(jīng)成為一個(gè)不可忽視的現(xiàn)象，尤其是學(xué)校這樣一個(gè)與大眾息息相關(guān)的地方。通過對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)輿情的觀察和參與，我深刻認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)輿情對(duì)學(xué)校發(fā)展的重要性以及應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情的策略。在這篇文章中，我將分享我對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)輿情的心得體會(huì)。
第一段：網(wǎng)絡(luò)輿情給學(xué)校發(fā)展帶來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇
網(wǎng)絡(luò)輿情給學(xué)校發(fā)展帶來了前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。一方面，網(wǎng)絡(luò)輿情的快速傳播和廣泛影響力，使得學(xué)校無法忽視和回避輿情問題。不良網(wǎng)絡(luò)輿情可能對(duì)學(xué)校形象造成嚴(yán)重影響，甚至導(dǎo)致師生流失。另一方面，網(wǎng)絡(luò)輿情也給學(xué)校提供了宣傳和傳播的機(jī)會(huì)。通過積極回應(yīng)輿情、傳遞正面信息，學(xué)?？梢詷淞⒘己眯蜗蟆⑽春秃献骰锇?。
第二段：網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì)策略的重要性
面對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情的沖擊，學(xué)校需要制定有效的策略來應(yīng)對(duì)。首先，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)輿情監(jiān)測(cè)和分析，及時(shí)捕捉并了解網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于學(xué)校的言論，以便于有效應(yīng)對(duì)。其次，學(xué)校需要建立健全的輿情應(yīng)對(duì)機(jī)構(gòu)和團(tuán)隊(duì)，使得學(xué)校能夠迅速反應(yīng)和處理。此外，學(xué)校還需要注重信息的傳播和互動(dòng)，與社會(huì)各界建立良好的溝通渠道，積極回應(yīng)輿論關(guān)切。
第三段：積極應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情的關(guān)鍵因素
積極應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情的關(guān)鍵因素在于輿情管理的規(guī)范和高效。首先，學(xué)校應(yīng)制定輿情管理制度，明確內(nèi)外部輿情管理的職責(zé)和流程，并確保制度的執(zhí)行。其次，學(xué)校應(yīng)提供必要的培訓(xùn)和資源，使得相關(guān)人員能夠迅速做出正確的回應(yīng)和處理。此外，學(xué)校需要注重輿情問題的預(yù)防和化解，保持與各方的良好關(guān)系，并及時(shí)修復(fù)可能對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成損失的問題。
第四段：網(wǎng)絡(luò)輿情對(duì)學(xué)校文化建設(shè)的影響
網(wǎng)絡(luò)輿情的存在對(duì)學(xué)校文化建設(shè)提出了新的要求。一方面，學(xué)校需要在輿情的引導(dǎo)和影響下樹立健康積極的文化氛圍，倡導(dǎo)正能量，引導(dǎo)學(xué)生積極參與公益和社會(huì)活動(dòng)。另一方面，學(xué)校也需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)輿情教育，提高他們的輿情意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，以預(yù)防和減少不良輿情的發(fā)生。
第五段：面對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情的未來展望
面對(duì)日漸復(fù)雜和多變的網(wǎng)絡(luò)輿情，學(xué)校需要不斷提升應(yīng)對(duì)的能力和水平。首先，學(xué)校需要與時(shí)俱進(jìn)，積極借助科技手段來監(jiān)測(cè)和應(yīng)對(duì)輿情。其次，學(xué)校需要建立學(xué)校形象的品牌意識(shí)，樹立良好的學(xué)校形象，以免受到網(wǎng)絡(luò)輿情的損害。最后，學(xué)校需要加強(qiáng)與社會(huì)各界的對(duì)話和溝通，增強(qiáng)媒體關(guān)系和社會(huì)影響力，從而更好地應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情。
總結(jié)：
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)輿情問題已成為學(xué)校管理的一項(xiàng)重要任務(wù)。通過認(rèn)識(shí)和理解網(wǎng)絡(luò)輿情給學(xué)校發(fā)展帶來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，學(xué)校可以制定出有針對(duì)性的應(yīng)對(duì)策略。同時(shí)，積極應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情需要規(guī)范和高效的輿情管理，以及樹立良好的學(xué)校文化和形象。只有不斷提升應(yīng)對(duì)能力和水平，學(xué)校才能夠更好地引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿情走向積極健康發(fā)展。
學(xué)校輿情工作報(bào)告篇十
新聞與輿論并重，內(nèi)宣與外宣同行。_____年上半年，新聞?shì)浾摽浦攸c(diǎn)做好內(nèi)宣統(tǒng)籌、外宣推介、新聞發(fā)布、媒體管理、輿論導(dǎo)控、輿情信息等工作。
一、上半年工作總結(jié)
（一）新聞宣傳
一是做優(yōu)主題宣傳。積極做好全國(guó)、全市、全區(qū)“兩會(huì)”以及區(qū)委十四屆八次全會(huì)等20多個(gè)重要會(huì)議的報(bào)道協(xié)調(diào)、媒體統(tǒng)籌；制定宣傳工作方案，深入開展“推動(dòng)重慶各項(xiàng)事業(yè)沿著習(xí)近平總書記指引的方向奮力前行”“創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)”“支持民營(yíng)企業(yè)在行動(dòng)”“扶貧攻堅(jiān)進(jìn)行時(shí)”“掃黑除惡進(jìn)行時(shí)”“在行動(dòng)”“看效果”等10余項(xiàng)重點(diǎn)主題宣傳；聚焦中心工作和重要活動(dòng)，做好“中央生態(tài)環(huán)保督察?重慶在行動(dòng)”“第四次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查”“合川區(qū)機(jī)構(gòu)改革”“合川參加第二屆西洽會(huì)”“釣魚城范家堰南宋衙署遺址入選_____年度全國(guó)十大考古新發(fā)現(xiàn)”“_____年重慶市龍舟公開賽總決賽（合川站）”等主題新聞宣傳。
二是做實(shí)新聞發(fā)布。上半年舉行融媒體新聞發(fā)布會(huì)15場(chǎng)次，內(nèi)容涉及掃黑除惡、生態(tài)環(huán)保、國(guó)土綠化、招商引資、文化建設(shè)、平安建設(shè)、旅游節(jié)會(huì)等；在重慶市政府新聞發(fā)布廳舉行了合川區(qū)_____年度招商引資暨重點(diǎn)項(xiàng)目新聞發(fā)布會(huì)。
三是加強(qiáng)媒體管理。推進(jìn)融媒體中心建設(shè)，先行謀劃辦公場(chǎng)地、組織架構(gòu)、人員調(diào)配等事宜，打造新型主流媒體；制定《重慶市合川區(qū)_____年第一季度宣傳報(bào)道意見》《重慶市合川區(qū)_____年第二季度宣傳報(bào)道意見》，做好全區(qū)重大活動(dòng)、重點(diǎn)工作、重要會(huì)議的宣傳引導(dǎo)、報(bào)道統(tǒng)籌。
四是穩(wěn)妥引導(dǎo)輿論。積極做好全國(guó)、全市、全區(qū)“兩會(huì)”期間社會(huì)和諧穩(wěn)定宣傳引導(dǎo)，全力做好北汽銀翔欠薪、歲末年初拖欠農(nóng)民工工資、防控非洲豬疫、重慶天弘礦業(yè)鹽井一礦瓦斯事故等熱點(diǎn)敏感問題的輿論引導(dǎo)，召開輿論引導(dǎo)、刊播安全等工作專題會(huì)議9次。
（二）對(duì)外宣傳
一是傳播合川形象。積極參與全市區(qū)縣“曬文化?曬風(fēng)景”大型文旅推介活動(dòng)，通過“書記曬文旅”8分鐘專題宣傳、“區(qū)縣故事薈”專題報(bào)道、“炫彩60秒”文化旅游微視頻等形式，對(duì)外推介合川文旅資源和文旅融合成效；加快推進(jìn)大型紀(jì)錄片《嘉陵江》實(shí)地拍攝工作；接待大型視頻網(wǎng)站愛奇藝攜著名導(dǎo)演鄭曉龍、著名編劇熊召政一行考察釣魚城，商討拍攝大型網(wǎng)劇《釣魚城之戰(zhàn)》事宜。
二是推介合川經(jīng)驗(yàn)。協(xié)調(diào)接待新華社重慶分社采訪組來合開展專題采訪調(diào)研，推介合川文旅融合、社會(huì)治理等方面的工作經(jīng)驗(yàn)、亮點(diǎn)成效。
（三）輿情信息
建立輿情信息報(bào)送及考核工作機(jī)制；組建鎮(zhèn)街輿情信息員隊(duì)伍；舉辦兩次輿情信息員專題培訓(xùn)，邀請(qǐng)市委網(wǎng)信辦、區(qū)委網(wǎng)信辦專業(yè)人士授課，提升輿情信息報(bào)送質(zhì)效。今年5月至6月，報(bào)送輿情信息611條，被采用93條（其中直報(bào)12條、摘報(bào)72條、中宣部綜合9條），得分477、11。
二、下半年工作計(jì)劃
一是做優(yōu)正面宣傳。做好“推動(dòng)重慶各項(xiàng)事業(yè)沿著習(xí)近平總書記指引的方向奮力前行”“慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年”“‘不忘初心，牢記使命’主題教育”“創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)”“首屆嘉陵江國(guó)際文化旅游節(jié)暨_(dá)____年釣魚城旅游文化節(jié)”“智博會(huì)”等重點(diǎn)主題報(bào)道；持續(xù)聚焦產(chǎn)業(yè)升級(jí)、生態(tài)環(huán)保、掃黑除惡、脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、文明創(chuàng)建等中心工作，推出一系列有深度、有影響的主題宣傳，以強(qiáng)有力的正面宣傳統(tǒng)一思想、凝聚力量。
二是做靚形象宣傳。繼續(xù)做好區(qū)域形象、城市形象、旅游形象宣傳，加大新聞線索上報(bào)力度和題材策劃挖掘，積極協(xié)調(diào)中央級(jí)和市級(jí)主流媒體，爭(zhēng)取在中央級(jí)和市級(jí)主流媒體刊播一批有分量的宣傳報(bào)道。做好“曬文化?曬風(fēng)景”大型文旅推介活動(dòng)后續(xù)資料收集、總結(jié)等工作。做好嘉陵江國(guó)際旅游文化產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟理事會(huì)換屆相關(guān)工作。
三是做實(shí)輿論導(dǎo)控。提高輿論引導(dǎo)能力，做到及時(shí)、適度、有效，切實(shí)掌握輿論引導(dǎo)的主動(dòng)權(quán)和話語權(quán)；加強(qiáng)權(quán)威信息發(fā)布，精準(zhǔn)調(diào)控輿情，保持輿論平穩(wěn)有序；不斷強(qiáng)化新聞傳媒行業(yè)管理，擴(kuò)大媒體管理覆蓋面，把“黨管媒體”原則向新媒體延伸。繼續(xù)做好輿情信息報(bào)送工作。
四是加快媒體融合。深入推進(jìn)融媒體中心建設(shè)，推動(dòng)探索適合自身的融合發(fā)展模式。
學(xué)校輿情工作報(bào)告篇十一
(一）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌組織。將突發(fā)重大輿情應(yīng)對(duì)處置工作納入我校應(yīng)急管理工作統(tǒng)籌安排，成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。
(二）分級(jí)負(fù)責(zé)，依法處置。按照誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，依法依規(guī)組織實(shí)施突發(fā)重大輿情應(yīng)對(duì)處置工作和應(yīng)急處置工作。
(三）監(jiān)測(cè)預(yù)警，及早防范。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握社會(huì)及互聯(lián)網(wǎng)上動(dòng)態(tài)性、苗頭性和預(yù)警性信息，加強(qiáng)分析研判，有針對(duì)性地采取防范和控制措施，及時(shí)預(yù)防和消除不良影響。
(一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及職責(zé)
成立許昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)突發(fā)重大輿情應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)審定我校突發(fā)重輿情應(yīng)急處置預(yù)案、工作方案并組織實(shí)施；督導(dǎo)、考核有關(guān)單位突發(fā)重大輿情應(yīng)急處置工作，研判“網(wǎng)絡(luò)問政”形勢(shì)，有序引導(dǎo)輿論。學(xué)校宣傳科負(fù)責(zé)輿情處理，電教網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)提供技術(shù)支持。
(二）崗位職責(zé)
宣傳科：統(tǒng)籌協(xié)調(diào)有關(guān)單位落實(shí)突發(fā)重大輿情應(yīng)急處置工作及其他相關(guān)工作。
各相關(guān)科室：負(fù)責(zé)組織實(shí)施本科室突發(fā)重大輿情的應(yīng)急處置工作。建立輿情監(jiān)管機(jī)制，在單位干部職工中培養(yǎng)一批政治素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)、懂政策法規(guī)、善應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)民隊(duì)伍，確保一旦發(fā)生重大輿情能夠得到及時(shí)有效處置。有技術(shù)上問題的及時(shí)與電教網(wǎng)絡(luò)中心聯(lián)系。
(一)研判預(yù)警
對(duì)學(xué)?？赡芤l(fā)重大輿情的突發(fā)事件、熱點(diǎn)敏感問題，要及時(shí)搜集掌握有關(guān)真實(shí)信息，做好應(yīng)對(duì)處置準(zhǔn)備，增強(qiáng)工作前瞻性和時(shí)效性。
(二）快速反應(yīng)
發(fā)現(xiàn)重大輿情后，要按照應(yīng)急管理規(guī)定時(shí)限及時(shí)將情況報(bào)告學(xué)校宣傳科，同時(shí)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，組建專門工作組，制定并落實(shí)應(yīng)急處置措施，于發(fā)現(xiàn)后三小時(shí)內(nèi)以單位或網(wǎng)絡(luò)新聞發(fā)言人的名義跟帖依法依規(guī)告知事實(shí)真相、事件處置情況或答疑釋惑，及時(shí)、有效控制事態(tài)，正面、有序引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿論。在應(yīng)急處置過程中，要及時(shí)續(xù)報(bào)有關(guān)情況。
(三）分類處置
對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體出現(xiàn)的突發(fā)重大輿情，在嚴(yán)格執(zhí)行保密法律法規(guī)、新聞宣傳紀(jì)律等規(guī)定的基礎(chǔ)上，按以下辦法分類處置：
1.對(duì)于詢問、置疑、訴求類的，學(xué)校及時(shí)提出答復(fù)意見，能當(dāng)即回復(fù)的要當(dāng)即回復(fù)，需要一段時(shí)間辦理后才能回復(fù)的，要在發(fā)現(xiàn)當(dāng)日內(nèi)回復(fù)處理意見并在辦結(jié)之日內(nèi)回復(fù)處理結(jié)果。
2.對(duì)某一突發(fā)事件或社會(huì)熱點(diǎn)、敏感問題惡意傳播或炒作類的，要依法告知事實(shí)真相或事件處置情況；對(duì)于造成重大負(fù)面影響或嚴(yán)重?fù)p失，告知事實(shí)真相、事件處置情況后仍繼續(xù)惡意傳播或炒作的，商請(qǐng)執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門依紀(jì)依法查處。
3.對(duì)于捏造、歪曲或夸大事實(shí)，惡意攻擊、誹謗，煽動(dòng)網(wǎng)民鬧事或涉嫌網(wǎng)上違法犯罪活動(dòng)類的，要依法澄清事實(shí)真相，并商請(qǐng)執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門依紀(jì)依法查處。
4.對(duì)推動(dòng)改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作有重要積極意義類的，要積極采納建議并按要求予以回復(fù)。
(四）動(dòng)態(tài)跟綜
專人負(fù)責(zé)對(duì)突發(fā)重大輿情及處置后的事態(tài)實(shí)行動(dòng)態(tài)跟蹤，適時(shí)釆取應(yīng)對(duì)處置措施，堅(jiān)決防止網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī)發(fā)生。
(五）總結(jié)評(píng)估
在網(wǎng)絡(luò)輿情被消除或趨于平穩(wěn)后，要根據(jù)輿情的發(fā)生、傳播和處置情況及時(shí)進(jìn)行總結(jié)、梳理、反思，將應(yīng)對(duì)處置工作書面報(bào)告上報(bào)市教育局，并健全完善工作機(jī)制，不斷提高應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體的能力。對(duì)玩忽職守、造成嚴(yán)重?fù)p失的，要報(bào)公安機(jī)關(guān)依法給予責(zé)任人行政處分，違反法律的，依法追究法律責(zé)任。
學(xué)校輿情工作報(bào)告篇十二
為了進(jìn)一步提高我校網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急處置水平，有效應(yīng)對(duì)和快速化解網(wǎng)上輿論危機(jī)，支持積極向上的主流輿論占領(lǐng)各種網(wǎng)絡(luò)信息傳播載體，形成學(xué)校網(wǎng)絡(luò)輿情預(yù)警防范和監(jiān)測(cè)引導(dǎo)機(jī)制，根據(jù)《全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)安全的決定》、嚴(yán)格貫徹落實(shí)呼倫貝爾市教育黨工委《關(guān)于加強(qiáng)全市教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)管理工作的意見》結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。
一、適用范圍
本預(yù)案適用于處置網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的對(duì)學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)、
教學(xué)
秩序、事業(yè)發(fā)展有重大影響的信息，或?qū)W(xué)校師生生活、工作、學(xué)習(xí)產(chǎn)生重大影響的相關(guān)信息等突發(fā)網(wǎng)絡(luò)輿論情況。
二、工作原則
1.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)原則。將重大網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì)處置工作納入全校應(yīng)急工作統(tǒng)籌安排，成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。
2.預(yù)防為主原則。學(xué)校所有教師應(yīng)做好網(wǎng)絡(luò)輿情突發(fā)的預(yù)防工作。
3.協(xié)同一致原則。班主任應(yīng)充分發(fā)揮職能作用，密切配合，協(xié)同一致，處置好網(wǎng)絡(luò)輿情突發(fā)事件。
三、
組織機(jī)構(gòu)和保障
重大網(wǎng)絡(luò)輿情發(fā)生后，應(yīng)立即成立校網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急輿情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成：
組長(zhǎng)：靳洪生
副組長(zhǎng)：劉云江、王義學(xué)
成員：各室負(fù)責(zé)人、各班班主任
四、處置程序及辦法
（一）研判預(yù)警。學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)本校可能引發(fā)重大網(wǎng)絡(luò)輿情的突發(fā)事件、熱點(diǎn)敏感問題，要及時(shí)搜集掌握有關(guān)真實(shí)信息，做好應(yīng)對(duì)處置準(zhǔn)備，增強(qiáng)工作前瞻性和時(shí)效性。
（二）快速反應(yīng)。學(xué)校教導(dǎo)處發(fā)現(xiàn)重大網(wǎng)絡(luò)輿情后，要按照快速、暢通原則和逐級(jí)報(bào)告、雙重報(bào)告等要求，及時(shí)將情況報(bào)告學(xué)校網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急輿情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，組建專門工作組，召開碰頭會(huì)，制定并落實(shí)應(yīng)急處置措施，快速及時(shí)的將事情原由、事實(shí)真相、事件處置情況等組織成匯報(bào)材料，如有必要，需將材料上報(bào)上級(jí)主管部門，及時(shí)溝通有關(guān)情況。
（三）分類處置。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體出現(xiàn)的突發(fā)重大網(wǎng)絡(luò)輿情，按照信息內(nèi)容的不同，在嚴(yán)格執(zhí)行保密法律法規(guī)、新聞宣傳紀(jì)律等規(guī)定的基礎(chǔ)上，需按以下不同辦法分類處置：
能當(dāng)即回復(fù)的要當(dāng)即回復(fù)，需要一段時(shí)間辦理后才能回復(fù)的，要在當(dāng)日回復(fù)處理意見并告知回復(fù)處理結(jié)果具體時(shí)日。
對(duì)于造成重大負(fù)面影響或嚴(yán)重?fù)p失及告知事實(shí)真相、事件處置情況后仍繼續(xù)惡意傳播或炒作的，請(qǐng)執(zhí)法部門依紀(jì)依法查處。
3.屬捏造、歪曲或夸大事實(shí)，惡意攻擊、誹謗，煽動(dòng)鬧事或涉嫌網(wǎng)上違法犯罪活動(dòng)類的，要依法澄清事實(shí)真相，如屬于學(xué)校內(nèi)部人員，以說服教育為主，情節(jié)惡劣者按學(xué)校相關(guān)校規(guī)校紀(jì)給予處罰，如屬于校外人員請(qǐng)執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門依紀(jì)依法查處。
4.屬對(duì)推動(dòng)學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作有積極意義類的，要積極采納建議并按要求予以回復(fù)。
（四）動(dòng)態(tài)跟蹤。學(xué)校要落實(shí)專人對(duì)突發(fā)重大輿情及處置后的事態(tài)實(shí)行動(dòng)態(tài)跟蹤，適時(shí)采取應(yīng)對(duì)處置措施，堅(jiān)決防止網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī)發(fā)生。
（五）
總結(jié)
評(píng)估。在網(wǎng)絡(luò)輿情被消除或趨于平穩(wěn)后，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急輿情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組要根據(jù)輿情的發(fā)生、傳播和處置情況及時(shí)進(jìn)行總結(jié)、梳理、反思，不斷健全完善工作機(jī)制，提高應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體的能力。
五、后續(xù)工作
（一）善后處置
學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)做好突發(fā)事件的善后工作，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序，盡可能地減少損失和影響。
（二）總結(jié)分析
學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同參與處置的相關(guān)人對(duì)突發(fā)事件處置工作進(jìn)行全面總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)一步修訂和完善預(yù)案。
對(duì)玩忽職守、造成嚴(yán)重?fù)p失的，要報(bào)公安機(jī)關(guān)依法給予責(zé)任人行政處分，違反法律的，依法追究法律責(zé)任。
長(zhǎng)安學(xué)校黨支部
2020年9月
網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急預(yù)案
學(xué)校突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急預(yù)案
網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急處置預(yù)案
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急處置機(jī)制
輿情應(yīng)急處置預(yù)案
學(xué)校輿情工作報(bào)告篇十三
近年來，學(xué)校面臨的輿情事件層出不窮。輿情對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)和形象造成了重要影響。學(xué)校作為教育機(jī)構(gòu)，應(yīng)該及時(shí)有效地應(yīng)對(duì)輿情，不僅能夠穩(wěn)定社會(huì)關(guān)注和校內(nèi)氛圍，還能夠保護(hù)學(xué)校的教育質(zhì)量和聲譽(yù)。在學(xué)校應(yīng)對(duì)輿情過程中，我們積累了一些心得體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于學(xué)校有效管理輿情十分重要。
第二段：建立有效的預(yù)警機(jī)制
學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立有效的輿情預(yù)警機(jī)制，及時(shí)了解并掌握校園內(nèi)外所發(fā)生的重大事件。校內(nèi)的通訊渠道和信息傳遞平臺(tái)應(yīng)運(yùn)用起來，如校務(wù)公開的網(wǎng)站、微博、微信公眾號(hào)等，以及與家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)網(wǎng)友的溝通平臺(tái)。這樣能夠及時(shí)獲得來自各方的意見和建議，同時(shí)架起學(xué)校與外部的溝通橋梁，使得輿情事件能夠第一時(shí)間收到并處理。
第三段：加強(qiáng)輿情處置團(tuán)隊(duì)建設(shè)
建立一支專業(yè)的、高效的輿情處置團(tuán)隊(duì)也是至關(guān)重要的。輿情處置團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、公關(guān)人員、教育專家、法律顧問等多種專業(yè)人員組成，以應(yīng)對(duì)不同性質(zhì)和內(nèi)容的輿情事件。每個(gè)成員都應(yīng)具備開放包容的心態(tài)、高度的工作責(zé)任心以及快速應(yīng)對(duì)能力。同時(shí)，成員之間的溝通和協(xié)作也應(yīng)該得到加強(qiáng)，以便更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)輿情事件。
第四段：及時(shí)公開信息
在處理輿情事件的過程中，學(xué)校應(yīng)當(dāng)保持高度透明度，及時(shí)公開事件的相關(guān)信息。這樣做可以增加輿論的矛盾點(diǎn)，防止謠言的出現(xiàn)和傳播。當(dāng)輿情事件發(fā)生時(shí)，學(xué)校首先應(yīng)該發(fā)布一份聲明，表明態(tài)度和決心，同時(shí)提供相關(guān)信息的核實(shí)和解釋，以穩(wěn)定輿論。如果學(xué)校有錯(cuò)誤的地方，也應(yīng)當(dāng)及時(shí)肯定并公開糾正，以重建公眾信任。
第五段：樹立良好的形象與聲譽(yù)
最重要的是，學(xué)校應(yīng)該長(zhǎng)期以來樹立起良好的形象和聲譽(yù)。這樣一來，即使發(fā)生輿情事件，學(xué)校也能夠憑借自身的優(yōu)勢(shì)，獲取更多的理解和支持。為了樹立良好的形象，學(xué)校應(yīng)該積極與社會(huì)互動(dòng)，與家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)網(wǎng)友保持良好的溝通。此外，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)教師素質(zhì)的培養(yǎng)，并將學(xué)校的核心價(jià)值觀貫徹到每一個(gè)教育環(huán)節(jié)，以提高教育質(zhì)量，增加學(xué)生的滿意度。
結(jié)語：
通過我們對(duì)學(xué)校應(yīng)對(duì)輿情的心得體會(huì)，可以看出，預(yù)警機(jī)制的建立、輿情處置團(tuán)隊(duì)的建設(shè)、信息的及時(shí)公開以及良好的形象與聲譽(yù)是學(xué)校應(yīng)對(duì)輿情事件的關(guān)鍵。只有學(xué)校正確應(yīng)對(duì)輿情，才能保護(hù)學(xué)校的名譽(yù)和聲譽(yù)，為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境。我們應(yīng)用這些經(jīng)驗(yàn)并不斷總結(jié)，以提高學(xué)校的輿情處置能力。
學(xué)校輿情工作報(bào)告篇十四
一、工作原則(一)第一時(shí)間原則。突發(fā)事件發(fā)生后，做到第一時(shí)間監(jiān)測(cè)、收集、研判輿情發(fā)展走向，及時(shí)上報(bào)輿情動(dòng)態(tài)，為應(yīng)急處置提供第一手資料；在第一時(shí)間對(duì)外發(fā)布準(zhǔn)確信息并慎報(bào)原因，情況較為復(fù)雜的輿情信息，在事態(tài)尚未清楚、但可能引起公眾評(píng)議猜測(cè)或隨意解讀時(shí)，根據(jù)具體調(diào)查情況，再作后續(xù)詳細(xì)發(fā)布，牢牢掌握信息發(fā)布的主動(dòng)權(quán)、事件處理的輿論主導(dǎo)權(quán)。
(二)全局利益原則。在處置突發(fā)公共事件負(fù)面輿情信息時(shí)，堅(jiān)持以維護(hù)黨委政府形象和社會(huì)大局穩(wěn)定為目標(biāo)，把群眾利益、大局利益始終放在優(yōu)先位置。
(三)口徑一致原則。在對(duì)外信息發(fā)布中，做到步調(diào)統(tǒng)統(tǒng)一、口徑一致、權(quán)威發(fā)布，避免說法不一、自相矛盾，造成于已不利的后果。
(四)疏堵結(jié)合原則。注意把握對(duì)外信息發(fā)布的分寸和節(jié)
奏，尊重事實(shí)，循序漸進(jìn)，充分滿足公眾的知情權(quán)；正確引導(dǎo)和利用網(wǎng)絡(luò)傳媒，在公開透明發(fā)布信息的同時(shí)，及時(shí)刪除各類可能造成重大負(fù)面影響的謠傳信息。
(五)協(xié)作協(xié)調(diào)原則。充分發(fā)揮輿情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組團(tuán)隊(duì)協(xié)作、上下溝通、左右協(xié)調(diào)的作用，牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向，形成強(qiáng)大的工作合力。
二、組織體系及職責(zé)成立學(xué)校輿情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和指揮全校奧情處置工作。
(一)高級(jí)中學(xué)奧情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組成及職責(zé)組長(zhǎng)：xx常務(wù)副組長(zhǎng)：xx副組長(zhǎng)：xx成員：中層干部、班主任、科任教師、后勤人員。職責(zé)：(1)領(lǐng)導(dǎo)和指揮全校輿情處置工作；(2)根據(jù)輿情發(fā)生、發(fā)展、衍變情況，適時(shí)啟動(dòng)本應(yīng)急預(yù)案，召集各相關(guān)成員協(xié)同開展處置工作；(3)組織收集、跟蹤輿情信息，及時(shí)向應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)和有關(guān)部門通報(bào)情況；(4)通過學(xué)校班隊(duì)會(huì)及課間操適時(shí)適度發(fā)布真實(shí)消息，解疑釋惑、澄清事實(shí)、批駁謠言、引導(dǎo)輿論；(5)根據(jù)事件進(jìn)展情況，及時(shí)向縣委縣政府匯報(bào)，并協(xié)調(diào)派出所等相關(guān)單位，共同做好突發(fā)公共事件的輿情處置工作。
學(xué)校輿情工作報(bào)告篇十五
下面以“廈門國(guó)際銀行新員工不喝領(lǐng)導(dǎo)敬酒被打耳光”事件為例，撰寫了以下互聯(lián)網(wǎng)輿情分析報(bào)告范文模板，可供參考。
近日，一張廈門國(guó)際銀行“新員工不喝領(lǐng)導(dǎo)敬酒被打耳光”的截圖在網(wǎng)上傳播。截圖顯示，在“2020年校園招聘新員工”的微信聊天群中，楊某稱自己在告知了相關(guān)人員不喝酒的情況下，在新員工聚餐會(huì)上，因?yàn)闆]喝“a角”敬的酒，被領(lǐng)導(dǎo)扇耳光并用粗口辱罵。事件曝光后，引發(fā)眾多媒體和網(wǎng)民關(guān)注。以該事件為導(dǎo)火索，全網(wǎng)掀起了一場(chǎng)關(guān)于“酒桌文化”“職場(chǎng)霸凌”的大討論。
1.平臺(tái)分布
通過互聯(lián)網(wǎng)輿情分析系統(tǒng)識(shí)微商情顯示，全網(wǎng)有關(guān)“廈門國(guó)際銀行新員工不喝領(lǐng)導(dǎo)敬酒被打耳光”事件的信息傳播量共23萬余條。其中社交平臺(tái)占比為93.96%，app及新聞平臺(tái)占比分別為4.24%和1.25%。
2.傳播趨勢(shì)
通過互聯(lián)網(wǎng)輿情分析系統(tǒng)識(shí)微商情顯示，該事件于24日9時(shí)達(dá)到傳播最高峰。此時(shí)段內(nèi)，“酒桌文化”及“廈門國(guó)際銀行回應(yīng)”成為輿論關(guān)注與討論的重點(diǎn)。
3.社會(huì)情緒
從互聯(lián)網(wǎng)輿情分析系統(tǒng)識(shí)微商情發(fā)現(xiàn)，全網(wǎng)關(guān)于“廈門國(guó)際銀行新員工不喝領(lǐng)導(dǎo)敬酒被打耳光”的社會(huì)情緒以負(fù)面為主，占比82.7%，中性言論占比14.7%，正面情緒言論占比2.6%。
1.熱詞圖
“廈門國(guó)際銀行新員工不喝領(lǐng)導(dǎo)敬酒被打耳光”事件持續(xù)受到輿論關(guān)注，事件衍生討論話題“酒桌文化”成為輿論討論重點(diǎn)。其次，與事件基本事實(shí)相關(guān)的詞匯，如“廈門國(guó)際銀行”“打耳光”“不喝酒”“績(jī)效工資”“停職”等出現(xiàn)頻次位列前茅。
2.話題分布
在該事件中，通過互聯(lián)網(wǎng)輿情分析系統(tǒng)識(shí)微商情發(fā)現(xiàn)，媒體主要對(duì)該事件的詳細(xì)信息進(jìn)行了傳播，相關(guān)報(bào)道占比40.1%......
事件一經(jīng)曝光，酒桌文化立即成為輿論討論重點(diǎn)。其次是職場(chǎng)霸凌。
1.人群構(gòu)成
通過互聯(lián)網(wǎng)輿情分析系統(tǒng)識(shí)微商情顯示，在傳播該次事件相關(guān)信息的博主中，以草根群體（普通+達(dá)人）最多，占比達(dá)87%。其次為認(rèn)證用戶群體（名人+企業(yè)+媒體+政府+團(tuán)體+其他），占比13%......
2.發(fā)文習(xí)慣
在此次事件中，原帖信息占比10.5%......，89.5%的網(wǎng)民通過轉(zhuǎn)評(píng)參與相關(guān)話題討論。
3.地域分布
對(duì)本次事件關(guān)注度最高的是廣東地區(qū)，其次是北京地區(qū)。
“領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)迫下屬喝酒”是社會(huì)的一個(gè)常見現(xiàn)象。而此次事件為何引發(fā)了輿論的廣泛關(guān)注，如果非要深究原因，除了“領(lǐng)導(dǎo)酒桌強(qiáng)迫喝酒”的議題本身所產(chǎn)生的共情作用外，曝光細(xì)節(jié)所展現(xiàn)的惡劣程度以及體現(xiàn)出的整個(gè)企業(yè)文化氛圍問題或許才是本事件議題的核心張力。
學(xué)校輿情工作報(bào)告篇十六
春節(jié)期間，沛縣供電公司主動(dòng)出擊，用心聯(lián)系網(wǎng)站版主，及時(shí)協(xié)調(diào)工作關(guān)系，認(rèn)真對(duì)待各類輿情。共搜索到負(fù)面輿情1條，并及時(shí)上報(bào)。
為了保證春節(jié)期間公司輿情穩(wěn)定，我們主要做好了以下幾點(diǎn)工作：
1、認(rèn)真做好互聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控
一是人工監(jiān)控，不間斷地訪問重要站點(diǎn)。監(jiān)控人員不斷地訪問各大網(wǎng)站、社區(qū)、博客去獲取資料，了解第一手資料。二是搜索引擎監(jiān)控，反復(fù)搜索關(guān)鍵詞了解全網(wǎng)動(dòng)態(tài)。在資訊搜索、網(wǎng)頁搜索、博客搜索等欄目定期搜索關(guān)鍵詞，宏觀了解全網(wǎng)動(dòng)態(tài)。
2．進(jìn)行廣泛信息篩選
當(dāng)搜索到與本企業(yè)有關(guān)的信息后，根據(jù)資料進(jìn)行篩選甄別，對(duì)負(fù)面信息及時(shí)上報(bào)，把有關(guān)信息網(wǎng)頁作為證據(jù)摘錄保存。摘取正面報(bào)道及時(shí)上報(bào)，為企業(yè)決策帶給參考。
3、及時(shí)進(jìn)行信息處理
將收集到的信息進(jìn)行真實(shí)性調(diào)查，經(jīng)調(diào)查屬實(shí)的，責(zé)成有關(guān)部門、單位整改糾正，經(jīng)調(diào)查與實(shí)際狀況不符的，與發(fā)布負(fù)面信息的新聞媒體或網(wǎng)站接觸，要求撤除負(fù)面信息的報(bào)道或發(fā)布更正聲明。
4、加強(qiáng)溝通與引導(dǎo)
司的支持，組織開展正面宣傳，宣傳沛縣供電公司正面形象和先進(jìn)事跡，力爭(zhēng)將負(fù)面影響降到最低。
學(xué)校輿情工作報(bào)告篇十七
第一段：引言（100字）
如今，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們獲取信息、交流思想的重要渠道。特別是在學(xué)校環(huán)境中，學(xué)生們頻繁使用網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)輿情的管理和引導(dǎo)成為迫在眉睫的問題。通過實(shí)踐和思考，我積累了一些學(xué)校網(wǎng)絡(luò)輿情的心得和體會(huì)，希望能與大家分享。
第二段：輿情應(yīng)對(duì)和監(jiān)測(cè)（300字）
在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)輿情的應(yīng)對(duì)中，第一步是進(jìn)行全面的監(jiān)測(cè)。學(xué)校應(yīng)該建立定期的網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)機(jī)制，及時(shí)了解學(xué)生對(duì)學(xué)校的各種表達(dá)和評(píng)論。這樣可以發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)做出應(yīng)對(duì)。同時(shí)也要主動(dòng)引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿情，及時(shí)發(fā)布學(xué)校最新動(dòng)態(tài)和政策，使學(xué)生圍繞正面輿情展開討論，轉(zhuǎn)化負(fù)面輿情為正面輿情。
其次，對(duì)于負(fù)面網(wǎng)絡(luò)輿情，學(xué)校要進(jìn)行果斷的回應(yīng)，并積極采取措施解決問題?；貞?yīng)要堅(jiān)持公正、客觀、科學(xué)、明確的原則，秉持事實(shí)為依據(jù)，實(shí)事求是的態(tài)度回應(yīng)輿情。同時(shí)，要制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，通過家校合作、學(xué)校安全教育等方式，教育學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，有效防范網(wǎng)絡(luò)輿情帶來的負(fù)面影響。
第三段：網(wǎng)絡(luò)輿情的影響與挑戰(zhàn)（300字）
網(wǎng)絡(luò)輿情給學(xué)校管理帶來了新的挑戰(zhàn)。學(xué)校要正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)輿情在學(xué)生中的影響力。網(wǎng)絡(luò)輿情傳播的速度快、范圍廣，一條負(fù)面信息可能會(huì)迅速擴(kuò)散，并對(duì)學(xué)校形象和學(xué)生心理產(chǎn)生不良影響。因此，學(xué)校要高度重視網(wǎng)絡(luò)輿情，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和教育，提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情的警惕性和辨別能力。同時(shí)，學(xué)校也要加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與合作，共同關(guān)注學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中的行為和心理變化。
第四段：合理引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿情（300字）
在引導(dǎo)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)輿情時(shí)，學(xué)校要做到合理、科學(xué)、透明。首先，學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情的引導(dǎo)，通過教育、培訓(xùn)等方式，提高學(xué)生的道德素質(zhì)和價(jià)值觀念，培養(yǎng)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)的能力。其次，學(xué)校要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情的管理工作，建立完善的輿情引導(dǎo)機(jī)制，及時(shí)發(fā)布學(xué)校最新動(dòng)態(tài)和政策，增加學(xué)生對(duì)學(xué)校輿情的了解和參與，使網(wǎng)絡(luò)輿情成為學(xué)校宣傳和表達(dá)的有益途徑。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)輿情的管理是一個(gè)長(zhǎng)期而深入的工作。在實(shí)踐中，我們學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)輿情管理需要學(xué)校全體成員共同參與，各方面的力量齊心協(xié)力。我相信，在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)輿情的管理下，學(xué)校的形象會(huì)更加亮麗，學(xué)生的發(fā)展會(huì)更加全面。希望我們能夠不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)方法，發(fā)展健康、和諧的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)輿情環(huán)境。
學(xué)校輿情工作報(bào)告篇一
本學(xué)期我校將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，以科學(xué)發(fā)展為主題，以提高質(zhì)量為核心，以促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和特色創(chuàng)新為重點(diǎn)，大力加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極創(chuàng)造適合學(xué)生的教育，創(chuàng)辦適合學(xué)生的學(xué)校。
1、繼續(xù)組織好教師崗位讀書活動(dòng)，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。繼續(xù)抓好教師讀書活動(dòng)。為了進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，學(xué)校積極開展了教師讀書活動(dòng)。為了把讀書活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校周一下午組織教師集體讀書，把集體讀書和教師自己學(xué)習(xí)結(jié)合起來。學(xué)期末，學(xué)校將組織教師論壇，相互交流讀書心得和學(xué)習(xí)體會(huì)。
2、認(rèn)真組織好教師的校本培訓(xùn)工作。根據(jù)學(xué)校的工作需要，緊密結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際，按照中心的工作安排，積極組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
3、上學(xué)期，學(xué)校邀請(qǐng)魯東大學(xué)心理與教育學(xué)院院長(zhǎng)蘇春景教授來校為教師舉辦講座，本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)邀請(qǐng)有關(guān)專家就課程文化、新教材、學(xué)科研究、小班化教學(xué)等方面舉辦講座，把自主型學(xué)習(xí)模式、小班化高效課堂的理念滲透到各學(xué)科、各年級(jí)之中，從而為廣大教師更新教育觀念、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺(tái)。
4、聯(lián)系有關(guān)學(xué)校，做好校際業(yè)務(wù)論文聯(lián)盟交流。積極加強(qiáng)對(duì)外與先進(jìn)學(xué)校的學(xué)習(xí)交流，為教師特別是骨干教師提供學(xué)習(xí)的`機(jī)會(huì)，搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)、交流的平臺(tái)、展示的平臺(tái)、發(fā)展的平臺(tái)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
5、繼續(xù)抓好骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施名師工程。進(jìn)一步健全骨干教師的培養(yǎng)、使用、管理機(jī)制，加大考核、獎(jiǎng)勵(lì)力度，組織好骨干教師教研學(xué)習(xí)活動(dòng)，發(fā)揮名教師、優(yōu)秀教師的示范作用。做好各類教學(xué)能手的評(píng)選推薦工作。
6加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度，定期對(duì)青年教師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和教學(xué)技能的考核；組織好教學(xué)活動(dòng)，給青年教師以充分展示教學(xué)技能的舞臺(tái)。
1、樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)，細(xì)化教學(xué)管理，創(chuàng)建高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、繼續(xù)組織好教學(xué)開放周活動(dòng)，堅(jiān)持聽評(píng)課制度，加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流，促進(jìn)教師常態(tài)課水平的提高。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)寫字課教學(xué)。從著眼于學(xué)生身心健康發(fā)展出發(fā)，將學(xué)生正確坐姿、執(zhí)筆姿勢(shì)、寫字姿勢(shì)納入課堂教學(xué)評(píng)價(jià)，有關(guān)教師要加強(qiáng)輔導(dǎo)，強(qiáng)化訓(xùn)練，大力提高學(xué)生的書寫水平。
5、繼續(xù)深入抓實(shí)課堂教學(xué)改革，要以校本教研為抓手,通過講座、集體備課、教學(xué)觀摩、說課、評(píng)課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的能力,用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,并落實(shí)在課堂上。
6、積極探索小班化教育規(guī)律，加強(qiáng)學(xué)校特色創(chuàng)新。以學(xué)生為主體，以活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)，積極引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究、體驗(yàn)，提高課堂效率，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
7、抓好課題組建設(shè)和管理?，F(xiàn)已建立了經(jīng)典誦讀、校本課程開發(fā)、幼小初小銜接、心理咨詢、成功計(jì)劃等課題組工作室。采取有效的措施，建立博客，都已按計(jì)劃正常開展工作。加強(qiáng)課題組過程管理，推廣成功經(jīng)驗(yàn)，使課題研究與課堂教學(xué)緊密聯(lián)系，提高課題研究質(zhì)量。
8、積極組織學(xué)生開展讀書交流活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)漂流書吧的管理，提高圖書的漂流效率，進(jìn)一步加大對(duì)圖書室、閱覽室的開放力度，提高學(xué)生的閱讀能力，全面推進(jìn)書香校園建設(shè)。
9、進(jìn)一步加大對(duì)信息技術(shù)、體育、歷史、地理、生物等學(xué)科的管理力度，采取有效的段，努力提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
10、認(rèn)真總結(jié)初四畢業(yè)班管理和教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從實(shí)際出發(fā)制定有效措施做好新初四畢業(yè)班工作。以加強(qiáng)班級(jí)管理為切入點(diǎn)，營(yíng)造緊張有序的班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛，形成良好的班級(jí)秩序，提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校將通過聽課、召開質(zhì)量分析會(huì)等方式，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。早計(jì)劃、早安排，學(xué)運(yùn)籌，爭(zhēng)取主動(dòng)，確保今年中考再創(chuàng)佳績(jī)。
1、抓好抓實(shí)學(xué)生行為規(guī)范教育。認(rèn)真落實(shí)成功計(jì)劃課題，組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《勝利六十中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范匯編》，細(xì)化學(xué)生一日常規(guī)要求，搭建學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺(tái)，讓學(xué)生在活動(dòng)中自覺規(guī)范自己的行為，使學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的良好習(xí)慣。2、樹立健康第一的思想，認(rèn)真開展好“陽光體育活動(dòng)”，落實(shí)好活動(dòng)值班管理制度，組織好課外體育活動(dòng)和各類興趣小組的輔導(dǎo)訓(xùn)練。加強(qiáng)體育教學(xué)，嚴(yán)格規(guī)范體育課堂教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)兩操管理，組織好親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等豐富多彩的體育鍛煉活動(dòng)。
3、組織開展好第二課堂活動(dòng)，做到時(shí)間、內(nèi)容、過程、指導(dǎo)、訓(xùn)練五落實(shí)。加強(qiáng)藝術(shù)教育，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。本學(xué)期開設(shè)了微機(jī)、美術(shù)、書法、合唱、腰鼓隊(duì)、快板書、跆拳道等興趣小組，訓(xùn)練實(shí)現(xiàn)制度化，保證時(shí)間、保證地點(diǎn)、保證人員，及時(shí)訓(xùn)練。各活動(dòng)小組有訓(xùn)練計(jì)劃、目標(biāo)，并且建立好梯隊(duì)，著力發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長(zhǎng)。
4、樹立科學(xué)的人才觀和學(xué)生觀，改革學(xué)生評(píng)價(jià)制度和辦法，建立學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的全面科學(xué)的多元評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。要建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄檔案,收集學(xué)生成長(zhǎng)的資料,使學(xué)生通過成長(zhǎng)記錄看到自己進(jìn)步的軌跡,發(fā)現(xiàn)自己的不足,并通過成長(zhǎng)記錄培養(yǎng)自我反省和自我評(píng)價(jià)能力,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。
5、加強(qiáng)心理咨詢室的建設(shè)，充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)教師的作用，繼續(xù)開展好心理健康教育，要采取多種形式進(jìn)行引導(dǎo)、指導(dǎo)、培養(yǎng)，逐步提高學(xué)生的心理素質(zhì)。
6、認(rèn)真做好學(xué)困生的幫扶工作。建立學(xué)困生檔案，制定切實(shí)可行的幫扶措施，責(zé)任到人、抓好落實(shí)，切實(shí)做到關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，為每一位學(xué)生找到合理的發(fā)展空間。
1、教師和教室用微機(jī)老化（20xx年配置的），損壞嚴(yán)重，教室的都已損壞，教師自己用的都是自己花錢組裝的，影響教師日常辦公教學(xué)需要。
2、缺少多媒體教學(xué)設(shè)施，目前能用的只有一套（會(huì)議室），電教室的損壞多次維修，效果不好，開家長(zhǎng)會(huì)和辦講座只能借用外單位的用。各教室電視太小，效果不好，投影儀因資金缺少，不能到位，制約課堂效率，至少需要兩套，一套用于電教室，另外建立一個(gè)常用多媒體教室。
3、教師隊(duì)伍問題，38人，定員13個(gè)，結(jié)構(gòu)不合理，學(xué)科分布不平衡，雖超員，但主要學(xué)科缺少教師，如物理課，教師年齡大，身體多病，不能頂課，影響正常教學(xué)，其他如語文等也是一樣，一個(gè)老師帶病堅(jiān)持上課。
學(xué)校輿情工作報(bào)告篇二
為了深入貫徹黨的十六屆四中、五中全會(huì)精神，進(jìn)一步提高思想政治工作的前瞻性、針對(duì)性和指導(dǎo)性，提升教育
教學(xué)
工作的有效性，辦人民滿意學(xué)校，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)，特制定社會(huì)輿情信息收集工作制度。
一、輿情工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：李 貢（黨支部書記、校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：沈小玲（黨支部專職副書記）
魏福星（副校長(zhǎng)）俄日青排（副校長(zhǎng)）
成 員：哈林順（辦公室主任）李長(zhǎng)芳（團(tuán)支部書記）
斗合毛（工會(huì)主席）朱 瓔（德育主任）
魏福峰（教務(wù)主任）馬啟成（總務(wù)主任）
羅革命（電教主任）
二、工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)社會(huì)輿情的收集報(bào)送。
社會(huì)輿情包括公眾對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)或看法，報(bào)紙、廣播、電視、雜志、圖書等媒體反映出來的輿論動(dòng)態(tài)，互聯(lián)網(wǎng)及手機(jī)短信等反映出來的思想動(dòng)態(tài)等。
收集報(bào)送社會(huì)輿情的主要內(nèi)容是：學(xué)生、家長(zhǎng)、社區(qū)對(duì)莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)重大決策、重大活動(dòng)的思想反映；對(duì)教育教學(xué)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的思想反映；教育教學(xué)中值得注意的傾向性問題，深化教育改革中部分老師思想上產(chǎn)生的模糊認(rèn)識(shí)和疑慮、困惑；學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)教師教育教學(xué)、師德表現(xiàn)中產(chǎn)生的不良事件的思想反映。
2、加強(qiáng)本校各類活動(dòng)情況的收集報(bào)送。主要包括：貫徹落實(shí)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的進(jìn)展情況；開展師德教育、學(xué)生活動(dòng)、文明創(chuàng)建等方面的工作舉措和成效；創(chuàng)新深化課改工作的經(jīng)驗(yàn)、做法，尤其是特色性工作和亮點(diǎn)；學(xué)生、教師、學(xué)校獲得的重大成績(jī)或獎(jiǎng)項(xiàng)等。
3、加強(qiáng)輿情信息的回復(fù)反饋。內(nèi)容主要包括：討論回復(fù)學(xué)生、家長(zhǎng)、社區(qū)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議；進(jìn)行輿情動(dòng)向和發(fā)展趨勢(shì)的研究、分析；針對(duì)輿情信息中的相關(guān)問題制定相關(guān)措施，開展系列活動(dòng)，進(jìn)行整改，全面提高教師教育的能力，提升辦學(xué)質(zhì)量。
三、
工作機(jī)制
1、建立社會(huì)輿情信息工作責(zé)任機(jī)制。為保證信息靈敏高效，重點(diǎn)建設(shè)三個(gè)網(wǎng)絡(luò)：（1）領(lǐng)導(dǎo)小組工作網(wǎng)。制定輿情信息工作考核辦法，管理信息報(bào)送、輿情反饋等相關(guān)工作。（2）信息報(bào)送工作網(wǎng)。設(shè)立信息報(bào)送員，收集相關(guān)信息與圖片資料；設(shè)立攝影專管員，負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)照片的拍攝、梳理、匯總、上傳工作；各部門、各條線要確定資料信息員，每次活動(dòng)安排一位教師寫一篇活動(dòng)信息報(bào)道。（3）輿情信息工作網(wǎng)。設(shè)立輿情信息專管員，負(fù)責(zé)收集相關(guān)輿情信息，上報(bào)輿情信息工作領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)同做好回復(fù)與整改工作。
五、工作渠道
1、信息報(bào)送渠道：學(xué)校校園網(wǎng)
2、輿情收集渠道：書信、電話專線、學(xué)校公共郵箱、問卷調(diào)查
學(xué)校輿情工作報(bào)告篇三
各位代表、同志們：
今天，我們隆重召開我校第四屆第四次教職工代表大會(huì)。這次會(huì)議的主要任務(wù)是：以黨的十七屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，總結(jié)學(xué)校一年來各項(xiàng)工作取得的成績(jī)和存在的差距，研究制定學(xué)校的“十二五”發(fā)展規(guī)劃和新的一年各項(xiàng)工作計(jì)劃，加快我校的建設(shè)步伐，全面做好20xx年各項(xiàng)工作，以優(yōu)異的成績(jī)迎接建黨90周年和我校建校30周年。下面，我代表學(xué)校做工作報(bào)告。
況如下：
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，做好思想政治工作全校黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹了十七屆五中全會(huì)精神，增強(qiáng)了黨性，轉(zhuǎn)變了作風(fēng)；加強(qiáng)了黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度；順利通過了省級(jí)文明單位的年度復(fù)評(píng)；積極做好定點(diǎn)幫扶工作，由于工作突出，我校被評(píng)為“開封市參與和平社區(qū)建設(shè)先進(jìn)單位”；利用多種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義教育；舉辦了業(yè)余團(tuán)校和業(yè)余黨校，發(fā)展新團(tuán)員402人；推薦黨員培養(yǎng)對(duì)象21名，發(fā)展學(xué)生黨員xx名，教職工黨員3名，壯大了組織隊(duì)伍。
認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，深入抓好反腐倡廉教育和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作。通過強(qiáng)化教育、完善制度、嚴(yán)格監(jiān)督，著力構(gòu)建學(xué)校懲治和預(yù)防腐敗體系。同時(shí)，強(qiáng)化專項(xiàng)治理工作，為學(xué)校科學(xué)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
（二）抓機(jī)遇促發(fā)展，基礎(chǔ)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)
我校立足自身，抓住機(jī)遇，適時(shí)提出了置換老校區(qū)建設(shè)新校區(qū)的發(fā)展思路，并采取多種渠道籌集建設(shè)資金，全面啟動(dòng)了新校區(qū)建設(shè)工作。目前，辦公綜合樓和1號(hào)教學(xué)樓已結(jié)頂，1號(hào)宿舍樓已建至五層，2號(hào)學(xué)生宿舍樓、3號(hào)宿舍樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生食堂的樁基部分已基本完成，新校區(qū)建設(shè)工作正在有條不紊地展開。
（三）教學(xué)改革不斷深化，教育教學(xué)成果喜人，社會(huì)服務(wù)能力進(jìn)一步提高
開展了“第一屆教師操作技能競(jìng)賽”、舉辦了“項(xiàng)目教學(xué)法”講座、組織全體教師觀看了“行動(dòng)導(dǎo)向課程開發(fā)和學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)”等錄像，幫助教師轉(zhuǎn)變職教理念，提升教學(xué)能力；研討制訂了“教師實(shí)踐技能量化考核標(biāo)準(zhǔn)”，強(qiáng)化教師實(shí)踐操作動(dòng)手能力；安排兩個(gè)班的學(xué)生到輔仁藥業(yè)、鄭州環(huán)科藥業(yè)和鄭州天方藥業(yè)進(jìn)行工學(xué)交替、教學(xué)實(shí)踐，努力探索新的教學(xué)模式。
20xx年度，學(xué)校教師發(fā)表cn級(jí)論文52篇、主編教材2部、編寫校內(nèi)教材1部、參編教材5部；獲得教學(xué)成果國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)8項(xiàng)、三等獎(jiǎng)8項(xiàng)，省級(jí)一等獎(jiǎng)20項(xiàng)、二等獎(jiǎng)15項(xiàng)、三等獎(jiǎng)15項(xiàng)，其它獎(jiǎng)勵(lì)xx項(xiàng)；教師獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)8項(xiàng)，省級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)3項(xiàng)；還有1名教師被評(píng)為“河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”。
20xx年，學(xué)校加強(qiáng)了國(guó)家資助金的常規(guī)管理，辦理專用銀行卡1700多張；為4537名學(xué)生發(fā)放國(guó)家助學(xué)金和大專獎(jiǎng)助學(xué)金300.01萬元；積極爭(zhēng)取到河南中醫(yī)學(xué)院大專部學(xué)生獎(jiǎng)、助學(xué)金，共208名學(xué)生受到資助，累計(jì)發(fā)放金額31.3萬元。
（五）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富師生課余生活
20xx年，先后組隊(duì)參加了省教育廳第四屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，鄭汴洛中職學(xué)?！靶ｉL(zhǎng)杯”和“職教杯”游泳比賽、乒乓球比賽，開封市廣播操比賽等，榮獲團(tuán)體獎(jiǎng)3項(xiàng)、組織獎(jiǎng)1項(xiàng)、個(gè)人獎(jiǎng)38項(xiàng)。
對(duì)學(xué)生，學(xué)校組織參加開封市第二屆學(xué)生辯論賽，我校獲中職組冠軍；組織參加全國(guó)第七屆暨省第五屆“文明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)，我校學(xué)生獲全國(guó)三等獎(jiǎng)3項(xiàng)、省級(jí)一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)12項(xiàng)，學(xué)校還獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。由于工作突出，我校團(tuán)委被命名為“開封市五四紅旗團(tuán)委”、3名教師分別榮獲“河南省模范團(tuán)干部”、“河南省優(yōu)秀團(tuán)委書記”、“開封市新長(zhǎng)征突擊手”榮譽(yù)稱號(hào)。
平時(shí)，通過開展工藝制作、演講、畢業(yè)生設(shè)計(jì)大賽、藝術(shù)節(jié)等豐富多彩的文體活動(dòng)，營(yíng)造了良好的校園文化氛圍；組織學(xué)生開展跳繩、乒乓球、羽毛球、籃球比賽，營(yíng)造了良好的校園體育文化氛圍；通過開展“世界讀書日”售書和“讀一本好書”等活動(dòng)，充分發(fā)揮了圖書館的文化陣地作用。
（六）招生就業(yè)、成教工作順利開展
學(xué)校高度重視招生工作，成立了專兼職招生宣傳小組，并廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生骨干，開展多角度、全方位、立體化的招生宣傳，宣傳范圍涉及全省9個(gè)地市46個(gè)縣的529所中學(xué)；分別與多家企業(yè)簽署了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，擴(kuò)大了辦學(xué)途徑；在全體教職工的共同努力下，超額完成學(xué)年招生計(jì)劃。
4月，我校成功舉辦20xx年畢業(yè)生供需洽談會(huì)，提供崗位4589個(gè)，一次性就業(yè)率高達(dá)99%，且就業(yè)質(zhì)量顯著提高；進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)的檢查和管理，確保了實(shí)習(xí)生的安全和穩(wěn)定。
繼續(xù)強(qiáng)化成人教育教學(xué)和考試改革，較好地完成了對(duì)各類成教生的授課及考試工作；加大招生宣傳力度，積極組織人員到各市縣進(jìn)行宣傳，取得了較好的效果。
（七）全面提高管理和服務(wù)質(zhì)量，為學(xué)校發(fā)展提供有力保障一是教學(xué)管理。繼續(xù)把強(qiáng)化師德教育，著力提升教師綜合素質(zhì)作為師資隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)；“做中學(xué)，做中教”的職教理念已深入人心，強(qiáng)調(diào)教師對(duì)課堂的有效管理，保證了上課質(zhì)量；對(duì)69名學(xué)習(xí)標(biāo)兵和123名學(xué)習(xí)進(jìn)步生進(jìn)行了表彰，為學(xué)生樹立了榜樣。
二是學(xué)生管理。抓好班主任和學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)，使學(xué)生管理水平得到不斷提高；強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育、紀(jì)律教育和心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三是行政管理。完成了年度考核、職稱推薦和崗位設(shè)置工作；我校的河南省示范性中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目已獲批準(zhǔn)；成功申報(bào)了“數(shù)字化校園示范工程”項(xiàng)目；加強(qiáng)民主管理制度，提高校務(wù)工作公開力度，召開了四屆二、三次教代會(huì)；嚴(yán)格落實(shí)安全檢查制度，聘請(qǐng)公安和司法干警為學(xué)生做法制報(bào)告，加強(qiáng)普法教育，進(jìn)行消防知識(shí)教育和消防器材使用培訓(xùn)，及時(shí)消除隱患，確保了校園的安全穩(wěn)定。
四是財(cái)務(wù)、后勤管理。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，開源節(jié)流，積極籌備資金，保證了學(xué)校的正常財(cái)務(wù)運(yùn)作和新校區(qū)建設(shè)；繼續(xù)推行專職巡查制度，有效制止各種浪費(fèi)現(xiàn)象，將建設(shè)節(jié)約型校園落到了實(shí)處；嚴(yán)格管理，穩(wěn)定飯菜價(jià)格，狠抓飲食衛(wèi)生，保證了全校師生的就餐安全。
同志們，20xx年是實(shí)施“十二五”發(fā)展規(guī)劃的開頭之年，也是我校建設(shè)和發(fā)展的關(guān)鍵之年。在這個(gè)重要時(shí)期學(xué)校將面臨著更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)：生源的減少，生源質(zhì)量的下降，管理難度的增大，新校區(qū)建設(shè)資金的短缺等困難都擺在我們面前。我們唯有迎難而上，在不斷繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)的過程中，堅(jiān)持以育人為中心，以特色求發(fā)展，努力破解學(xué)校改革發(fā)展中的難題，辦好人民滿意的職業(yè)教育。為此，我們將緊緊圍繞創(chuàng)建“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?！钡哪繕?biāo)，做好以下幾方面工作：
（一）全力以赴，迎接省教育廳教學(xué)質(zhì)量評(píng)估
按照《河南省人民政府關(guān)于加快推進(jìn)職業(yè)教育攻堅(jiān)工作的若干意見》（豫政[20xx]1號(hào)）和《河南省教育廳關(guān)于在全省中等職業(yè)學(xué)校開展教學(xué)質(zhì)量評(píng)估工作的通知》（教職研20xx738號(hào)）等文件精神，本年度，省教育廳將對(duì)我省中職學(xué)校進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)估。評(píng)估內(nèi)容涉及教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、學(xué)生發(fā)展水平、辦學(xué)績(jī)效、校園文化建設(shè)等多個(gè)方面。教學(xué)質(zhì)量評(píng)估不僅是對(duì)教學(xué)質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià)，也是學(xué)校以評(píng)估促提高的絕好機(jī)會(huì)，我校將全力以赴、精心準(zhǔn)備，認(rèn)真迎接此次評(píng)估。我們要以評(píng)估作為契機(jī)，繼續(xù)深化教學(xué)改革，更新教學(xué)理念，規(guī)范教學(xué)過程管理。大力推行“工學(xué)結(jié)合、教學(xué)實(shí)踐”的人才培養(yǎng)模式；推動(dòng)教學(xué)保障條件的建設(shè)步伐，重點(diǎn)加快“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)和校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)步伐；加強(qiáng)精品專業(yè)、課程體系建設(shè)，形成較完善的教材體系；促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
（二）穩(wěn)步推進(jìn)新校區(qū)建設(shè)
一是繼續(xù)廣開渠道籌措建設(shè)資金。積極和開封宋城復(fù)建公司協(xié)商落實(shí)2500萬元的老校區(qū)置換剩余款項(xiàng)，爭(zhēng)取河南省示范學(xué)校建設(shè)的省財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金493萬元，國(guó)家基礎(chǔ)能力建設(shè)財(cái)政?？顇x00萬元，以及申請(qǐng)銀行貸款20xx萬元等。二是加大建設(shè)力度，確保建設(shè)質(zhì)量。采取多種措施，嚴(yán)把工程建設(shè)質(zhì)量關(guān)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程；力爭(zhēng)今年8月底完成一期工程全部建設(shè)任務(wù)；不斷完善新校區(qū)功能，加強(qiáng)配套設(shè)施建設(shè)。如果外部環(huán)境許可，今年年底完成校區(qū)搬遷工作。
（三）申報(bào)國(guó)家級(jí)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校國(guó)家級(jí)示范校申報(bào)工作，是對(duì)我校辦學(xué)實(shí)力、管理水平、改革創(chuàng)新等各方面的考核和檢驗(yàn)，也是我校做大做強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的難得機(jī)遇。本年度，我校要按照國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校的基本條件及標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行自查自檢，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo)，以深化辦學(xué)模式、培養(yǎng)模式、教學(xué)模式和評(píng)價(jià)模式改革為重點(diǎn)，以推進(jìn)工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)為核心，強(qiáng)化各項(xiàng)管理，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，全面開展國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校創(chuàng)建申報(bào)工作。全體教職工要齊心協(xié)力，同舟共濟(jì)，心往一處想，勁往一處使，團(tuán)結(jié)拼搏，逐步提高我校辦學(xué)的規(guī)范化、科學(xué)化和現(xiàn)代化水平，積極做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，爭(zhēng)取申報(bào)成功。
（四）齊心協(xié)力，完成招生就業(yè)任務(wù)
一方面，加大招生宣傳力度，創(chuàng)新招生模式，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與中學(xué)、地方招辦之間的合作，采取多種措施，開辟新的招生途徑。以河南省醫(yī)藥職業(yè)教育集團(tuán)為平臺(tái)，進(jìn)一步深化校企合作，繼續(xù)采取訂單培養(yǎng)、聯(lián)合辦學(xué)等多種合作方式，齊心協(xié)力，完成今年的招生任務(wù)。
另一方面，加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)信息化建設(shè)等工作，拓展與企業(yè)的聯(lián)系，進(jìn)一步做好校內(nèi)大型學(xué)生就業(yè)招聘會(huì)的組織工作，著力提高就業(yè)質(zhì)量，使學(xué)生就業(yè)率繼續(xù)保持在98%以上。
（五）文明創(chuàng)建有序開展
加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，大力推進(jìn)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。采取多種形式，做好宣傳工作，營(yíng)造蓬勃向上、文明和諧的校園氛圍；深入開展未成年人思想道德建設(shè)和青年志愿者活動(dòng)；以“文明宿舍”、“文明班級(jí)”、“文明科室”、“文明教職工”、“文明學(xué)生標(biāo)兵”的評(píng)比為載體，推動(dòng)群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng)的開展；繼續(xù)做好定點(diǎn)幫扶等工作；認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施，消除安全隱患，確保校園平安和諧；進(jìn)一步健全激勵(lì)機(jī)制，提高創(chuàng)建質(zhì)量。努力保持“省級(jí)文明單位”榮譽(yù)稱號(hào)，認(rèn)真準(zhǔn)備，積極迎接市文明辦的驗(yàn)收，為爭(zhēng)創(chuàng)“國(guó)家級(jí)文明單位創(chuàng)建單位”創(chuàng)造條件。
（六）加強(qiáng)制度建設(shè)，提高管理水平
規(guī)范和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，切實(shí)把學(xué)校的發(fā)展建立在制
度保障的基礎(chǔ)上、建立在機(jī)制創(chuàng)新的基礎(chǔ)上、建立在嚴(yán)格管理的基礎(chǔ)上；加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，自覺貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，進(jìn)一步完善教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系，維護(hù)校園的和諧穩(wěn)定；堅(jiān)持依法治校，推進(jìn)校務(wù)公開進(jìn)一步完善教，職工代表大會(huì)制度，充分發(fā)揮教職工代表的民主管理和民主監(jiān)督作用；加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，科學(xué)調(diào)度資金，杜絕鋪張浪費(fèi)，為學(xué)校發(fā)展提供充足的經(jīng)費(fèi)支持；進(jìn)一步深化后勤社會(huì)化改革，完善后勤管理與服務(wù)信息反饋機(jī)制，注重提高人員素質(zhì)、服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)一步落實(shí)巡查制度，創(chuàng)建節(jié)約型校園，為學(xué)校發(fā)展提供有力的后勤保障；加強(qiáng)監(jiān)督力度，穩(wěn)定飯菜價(jià)格，提高飯菜質(zhì)量，狠抓食品衛(wèi)生，確保師生安全就餐。
（七）開展新一輪全員聘任工作，完善聘后管理
暑假期間將進(jìn)行新一輪的全員聘任，依據(jù)中層干部選拔任用制度，把德才兼?zhèn)涞哪贻p人才充實(shí)到中層干部隊(duì)伍之中，加強(qiáng)思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高中層干部隊(duì)伍的政策理論水平、管理水平和分析、解決問題的能力。繼續(xù)深化人事分配制度改革，不斷優(yōu)化學(xué)校的政策環(huán)境和激勵(lì)機(jī)制。
進(jìn)一步加強(qiáng)考核工作力度，完善聘后管理機(jī)制，提高行政管理、后勤服務(wù)等工作的效能。本年度，擬安裝指紋考勤機(jī)，嚴(yán)格落實(shí)考勤制度，使考核工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
（八）深化教學(xué)改革，拓展專業(yè)設(shè)置
學(xué)校要以“質(zhì)量工程”為重點(diǎn)，以“創(chuàng)新教育”為理念，全面推進(jìn)教育教學(xué)改革，構(gòu)建結(jié)構(gòu)優(yōu)化、質(zhì)量?jī)?yōu)異的技術(shù)型人才培養(yǎng)體系；加強(qiáng)校企合作力度，聘請(qǐng)一線專家來校授課，派出專業(yè)教師到生產(chǎn)一線學(xué)習(xí)，促使他們能夠把握醫(yī)藥生產(chǎn)實(shí)踐的核心技能，增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和創(chuàng)新能力；開展技能大賽，將實(shí)踐動(dòng)手能力作為師生素質(zhì)考核的重要指標(biāo)；認(rèn)真做好教學(xué)管理、教學(xué)研究、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作的同時(shí)，在拓展新專業(yè)，建設(shè)特色專業(yè)、示范課程和精品課程方面進(jìn)行規(guī)劃和重點(diǎn)建設(shè)。根據(jù)醫(yī)藥行業(yè)市場(chǎng)用人需求，我校今年擬增設(shè)中專護(hù)理專業(yè)，在條件成熟的情況下，申報(bào)“3+2”分段制?？茖哟蔚母呒?jí)護(hù)理專業(yè)。
（九）加強(qiáng)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變
堅(jiān)持以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標(biāo)，以加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，理想紀(jì)律教育，文明安全教育，法制教育和心理健康教育為主線，堅(jiān)持把德育教育工作放在首位，以開展形式多樣的活動(dòng)為載體，以重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)為契機(jī)，突出加強(qiáng)“三雙教育”和“四有教育”，切實(shí)把黨的教育方針貫穿于學(xué)生教育的全過程，運(yùn)用好學(xué)生綜合素質(zhì)量化考核等手段，不斷規(guī)范學(xué)生言行和行為習(xí)慣，努力提高學(xué)生素質(zhì)，逐步轉(zhuǎn)變校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
（十）統(tǒng)一思想，形成合力，迎接建校三十周年校慶
文化活動(dòng)和隆重的慶典活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的向心力與凝聚力，激發(fā)師生的創(chuàng)造力與競(jìng)爭(zhēng)力。要大力加強(qiáng)輿論宣傳，充分利用媒體的力量，進(jìn)一步提升學(xué)校的知名度和社會(huì)影響力。要通過校慶平臺(tái)，增進(jìn)與企業(yè)的聯(lián)系，加強(qiáng)校企合作，在科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)等方面爭(zhēng)取得到更多的社會(huì)支持。要把校友作為寶貴的辦學(xué)資源，以校慶為紐帶廣泛聯(lián)絡(luò)校友，進(jìn)一步做好校友會(huì)工作，爭(zhēng)取校友的廣泛支持，拓展辦學(xué)資源，為學(xué)校的發(fā)展?fàn)I造更加良好的環(huán)境。校慶事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局和學(xué)校聲譽(yù)，我們要精心籌備，周密安排，齊心協(xié)力，集中精力辦好校慶。
各位代表，回顧過去，成績(jī)令人鼓舞；展望未來，前景催人奮進(jìn)。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)起來，全力以赴，真抓實(shí)干，不動(dòng)搖，不懈怠，進(jìn)一步聚精會(huì)神抓內(nèi)涵，改革創(chuàng)新謀發(fā)展，重點(diǎn)突破上水平，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，創(chuàng)造更加扎實(shí)的工作業(yè)績(jī)，不斷提高學(xué)校的綜合實(shí)力和辦學(xué)水平，為使學(xué)校早日步入高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院的行列而努力奮斗！
請(qǐng)各位代表審議，并提出寶貴意見和建議。謝謝大家！
學(xué)校輿情工作報(bào)告篇四
一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期的工作，我們學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和教師都付出了辛勤的勞動(dòng)，同時(shí)我們也得到了學(xué)生的尊重和配合。本著這些，我校學(xué)校的各項(xiàng)工作都順利地圓滿的結(jié)束了，現(xiàn)總結(jié)如下：
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自我的素質(zhì)和師德修養(yǎng)。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和各個(gè)學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，并認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)。我們學(xué)校的教師都有良好的思想覺悟，都把自己所教學(xué)科用課標(biāo)的要求與自己的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，并堅(jiān)持以指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作。
我校的師生都是來自農(nóng)村，所學(xué)的知識(shí)水平和學(xué)習(xí)水平都還比較低，在教育教學(xué)工作中還有待改進(jìn)和完善的地方。所以，在以后的工作中，我們要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，努力提高我們的教育教學(xué)水平。
加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教育教學(xué)水平。
我校的語文教學(xué)，主要由語文教師擔(dān)任，教師的任務(wù)是教給學(xué)生一些課文的朗讀和寫作，這樣才能讓學(xué)生對(duì)所學(xué)的課文更加熟悉，從而提高學(xué)生們的語文能力，為學(xué)生們今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教育教學(xué)水平。
教學(xué)工作中我們一直在努力探索如何使語文課堂活力化，讓學(xué)生們更容易接受。
1、加強(qiáng)語文學(xué)科教育教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量。
在語文教學(xué)中，教師要不斷提高自己的理論水平，在實(shí)踐中不斷總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，努力提高教學(xué)水平。
2、積極開展好課堂教學(xué)活動(dòng)。
課堂教學(xué)中的課堂教學(xué)活潑有趣，學(xué)生的聽力能力能力也有所提高。
3、注重課內(nèi)外結(jié)合。
語文學(xué)科不同于其它學(xué)科，它不僅關(guān)系到一個(gè)語文的學(xué)科，同時(shí)也關(guān)系到一個(gè)語文人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)。
通過語文教師的指導(dǎo)，提高語文學(xué)科的教材指導(dǎo)意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成多讀書，讀好書，讀整本的書目，讓學(xué)生多讀書，讀整本的書。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
我校語文教師的教育教學(xué)水平的高低直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。所以我們要積極參加語文教研活動(dòng)，積極投入到語文教育教學(xué)工作中去。
本學(xué)期，我們?cè)诮處熍嘤?xùn)方面做了如下工作：
5、加強(qiáng)教師的理論培訓(xùn)，提高教師的理論水平。
教師要不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，以便于教學(xué)工作。
6、組織教師學(xué)習(xí)，提高教師的理論和業(yè)務(wù)水平。
7、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查。在教師檢查中要求備課、上課，要做到精心備課，認(rèn)真上課，認(rèn)真鉆研新教材，認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè)，加強(qiáng)課外輔導(dǎo)。
通過以上措施的落實(shí)，我校語文教師在教學(xué)質(zhì)量上取得了良好的效果。
做好學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
本學(xué)期，我們學(xué)生的作業(yè)量有所減少，學(xué)生對(duì)于語文學(xué)科的學(xué)習(xí)不再重視，而是在語文基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)方面做了大量的工作。
8、在教育學(xué)生上，我們認(rèn)識(shí)到：學(xué)習(xí)不是一蹴而就，不是一時(shí)就能夠做到的，而是要長(zhǎng)久地努力。學(xué)生們?cè)谡Z文學(xué)習(xí)中的進(jìn)步，不僅體現(xiàn)在課堂上，還有在學(xué)習(xí)過程中，在生活中。
9、在語文學(xué)習(xí)方法上，我們認(rèn)識(shí)到：語文學(xué)習(xí)要有一個(gè)過程，而不是僅僅做到書面和文體，要學(xué)會(huì)運(yùn)用語文知識(shí)，并用自己的語言去感染他們。
學(xué)校輿情工作報(bào)告篇五
我叫xx。20xx年xx中學(xué)新班子組建，我一直負(fù)責(zé)學(xué)校的政教處工作。雖然學(xué)校政教工作涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在上級(jí)教育部門的指引下，在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、全體教職工的熱情支持和幫助下，我較圓滿地完成了自己分管的所有工作?，F(xiàn)將個(gè)人的工作作述職報(bào)告如下，不妥之處敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正：
初中的學(xué)生，身體和心理正處于接近成熟區(qū)，具有較為明顯的個(gè)性特征，在懂事知事的背后大都存在遇事沖動(dòng)、缺乏理智同時(shí)又自尊心極強(qiáng)等特點(diǎn)，常常有些學(xué)生會(huì)做出一些違紀(jì)的事情來。因此，政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排、指導(dǎo)下，加大對(duì)學(xué)生的安全教育和心理輔導(dǎo)。
每學(xué)期，我們都會(huì)請(qǐng)來法制副校長(zhǎng)來我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育；充分利用班會(huì)、晨會(huì)、例會(huì)，對(duì)某一時(shí)期內(nèi)的安全隱患進(jìn)行警示教育；每周上好一節(jié)安全教育課；每學(xué)期要舉辦1—2次的安全知識(shí)競(jìng)賽，按質(zhì)按量部署上級(jí)部門的安全知識(shí)競(jìng)賽工作。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育，加強(qiáng)對(duì)留守兒童的課外生活引導(dǎo)和管理。我自己每周要找五名以上的違紀(jì)學(xué)生，做好他們的心理輔導(dǎo)。
xx中學(xué)發(fā)展到今天，安絡(luò)應(yīng)該說已經(jīng)比較完善。人防，技防相互配合，筑起了一道安全防護(hù)大網(wǎng)。但再好的設(shè)備，再好的制度，沒有用好，也會(huì)導(dǎo)致安全隱患。平時(shí)我做工作，總是提醒自己，要常思校長(zhǎng)重托，常懷律已之心，做事要勤，“勤”才是硬道理，喊破嗓子，不如做出樣子。
每件事，我都是盡力盡為。每天和政教處其它工作人員一起，定期檢查安全器材，做到設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)良好。確保重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部分的管理萬無一失，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全值班人員到崗情況的檢查。每天上午第四節(jié)，下午第三節(jié)，晚自修結(jié)束，我會(huì)到樓道，看一看值班的老師在不在。
吃飯，我會(huì)到操場(chǎng)，看一看學(xué)生是否井然有序的在排隊(duì)打飯，到飯廳看一看飯菜是不是執(zhí)行了留樣制度。
晚上檢查班主任督寢情況，不到十一點(diǎn)，很少睡過覺。每周一次，半夜十二點(diǎn)，一點(diǎn)，我會(huì)帶領(lǐng)班主任去網(wǎng)吧，檢查有沒有學(xué)生在網(wǎng)吧上網(wǎng)。
放學(xué)了，我會(huì)和其它領(lǐng)導(dǎo)一起，到離學(xué)校一、二里之外的地方，督查學(xué)生不要搭摩的，不要在馬路上打鬧。我覺得，很多安全事故的發(fā)生，不是沒有制度，而是沒有時(shí)時(shí)刻刻的去執(zhí)行制度，才導(dǎo)致無法挽回的后果。對(duì)安全工作常懷敬畏之心，對(duì)安全工作常感如履薄冰，才能做好自己的工作。
多年主管政教處工作，我體會(huì)到，政教工作特別要注意反思。每一次，外校出現(xiàn)一些安全大問題；每一次，學(xué)校出現(xiàn)了一些不安全的苗頭，我總在想，政教處是不是有什么地方有不足，這些問題出現(xiàn)的根源在何方？是老師跟蹤不到位，還是政教處的工作不到位，在反思中進(jìn)一步把安全工作做好。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，政教處每周開一次學(xué)校安全工作反思會(huì)，大家在一起，找不足，尋漏洞，把最容易忽略的問題，把容易出問題的角落都要扒拉一次，直到再也想不出工作盲點(diǎn)才散會(huì)。
正是有了我們的防微杜慚，才有了學(xué)校工作的日益進(jìn)步。
幾年來，學(xué)校安全工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長(zhǎng)的肯定，學(xué)校連續(xù)多年獲得都昌縣綜治先進(jìn)單位。舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，就能說明我們學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)。
我們xx中學(xué)的外面，就是外單位的一個(gè)橘園，橘子成熟時(shí)，幾乎一申手就能夠得著，但我們的學(xué)生，沒有去偷吃的。上次，林場(chǎng)單位為表感謝，還免費(fèi)送給我們老師每人一箱橘子。
各位領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校讓我負(fù)責(zé)政教處工作，我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，我深深懂得，抓好安全，就是對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，就是對(duì)教育局負(fù)責(zé)，就是對(duì)人民負(fù)責(zé)。安全無小事，出事就是大事。安全工作最苦，最累，但我無怨無悔。
盡管在擔(dān)任政教主任的同時(shí)，我還連續(xù)五年兼任了初三班主任和二班物理主課，并取得優(yōu)秀成績(jī)，但我還是把安全工作，當(dāng)作我最重要的事業(yè)來做。為學(xué)生安全盡心盡力，為學(xué)校教學(xué)保駕護(hù)航，我將一如既往，奮斗不止。
學(xué)校輿情工作報(bào)告篇六
在當(dāng)今社會(huì)，輿論在各個(gè)領(lǐng)域都扮演著重要的角色，而學(xué)校也同樣不例外。學(xué)校輿情指的是學(xué)校內(nèi)部或外部關(guān)于學(xué)校的信息和輿論，對(duì)學(xué)校的形象和聲譽(yù)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，了解和處理好學(xué)校輿情是學(xué)校管理者十分關(guān)注和重視的問題。
第二段：學(xué)校輿情的特點(diǎn)
與企業(yè)輿情相比，學(xué)校輿情具有一些特殊性。首先，在學(xué)校輿情中，師生家長(zhǎng)是主要的受眾和參與者，他們對(duì)學(xué)校的發(fā)展和管理狀況有著直接的影響力。其次，學(xué)校輿情往往由一些細(xì)微事件引發(fā)，如學(xué)生紀(jì)律問題、教育教學(xué)質(zhì)量等，這些問題一旦被放大和曝光，會(huì)對(duì)學(xué)校形象產(chǎn)生顯著的負(fù)面影響。第三，學(xué)校輿情的傳播速度快，覆蓋范圍廣，尤其是在社交媒體時(shí)代，不良信息很容易迅速擴(kuò)散，給學(xué)校帶來負(fù)面影響。
第三段：處理學(xué)校輿情的策略
在處理學(xué)校輿情時(shí)，管理者可以采取以下策略。首先，建立健全的內(nèi)部溝通機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)教職員工的培訓(xùn)，提高他們的輿論意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。其次，及時(shí)回應(yīng)和處理輿情事件，聽取各方意見，積極與媒體和社會(huì)各界進(jìn)行溝通和協(xié)商，盡早制止負(fù)面影響的擴(kuò)散。同時(shí)，要利用公關(guān)工具和途徑，宣傳學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和特色，樹立積極健康的形象。最后，學(xué)校管理者應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)輿情的監(jiān)測(cè)和研究，了解社會(huì)對(duì)學(xué)校的關(guān)注點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，為輿情事件的應(yīng)對(duì)提供有針對(duì)性的策略。
第四段：學(xué)校輿情管理的困境和挑戰(zhàn)
學(xué)校輿情管理面臨一些困境和挑戰(zhàn)。首先，學(xué)校輿情往往是一種突發(fā)性事件，處理起來需要迅速?zèng)Q策和反應(yīng)，而這對(duì)管理者的工作能力和應(yīng)變能力提出了較高的要求。其次，輿情信息的真假難辨，管理者需要具備較強(qiáng)的辨別能力和獨(dú)立思考的能力，以正確應(yīng)對(duì)輿情事件。此外，學(xué)校輿情受社交媒體的影響較大，傳播速度和影響范圍都有所擴(kuò)大，這要求管理者熟悉并善于利用社交媒體的特點(diǎn)和規(guī)律。
第五段：學(xué)校輿情心得體會(huì)
通過了解學(xué)校輿情與處理學(xué)校輿情的策略，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校輿情管理的重要性。作為一名學(xué)校管理者，我應(yīng)將學(xué)校輿情管理納入日常管理的重點(diǎn)內(nèi)容之中，做好輿情信息的收集和分析工作。同時(shí)，我要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教職員工的培訓(xùn)，提高他們的輿論意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，確保學(xué)校管理者和教職員工在輿情事件發(fā)生時(shí)能夠快速反應(yīng)和準(zhǔn)確處理。另外，我要加強(qiáng)與媒體和社會(huì)各界的溝通和協(xié)商，盡可能減少負(fù)面輿情的影響。最后，我將時(shí)刻密切關(guān)注學(xué)校輿情的動(dòng)態(tài)，借助公關(guān)工具和社交媒體途徑，積極宣傳學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和特色，樹立良好的學(xué)校形象。
通過本次學(xué)習(xí)和體會(huì)，我對(duì)學(xué)校輿情管理有了更深入的認(rèn)識(shí)，在今后的工作中，我將能夠更好地處理學(xué)校輿情問題，提升學(xué)校形象和聲譽(yù)，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校輿情工作報(bào)告篇七
20xx年2月29日，武鳴縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校彩旗迎風(fēng)招展,7點(diǎn)40分,全體師生精神抖擻排著整齊的隊(duì)伍匯聚于學(xué)校操場(chǎng).隨著鼓號(hào)隊(duì)熱情洋溢的樂曲演奏,-下學(xué)期升旗儀式暨開學(xué)典禮拉開了帷幕。
李華校長(zhǎng)代表學(xué)校黨政作新學(xué)期開學(xué)典禮致辭,他在講話中高度贊揚(yáng)了全體師生上學(xué)期表現(xiàn)出的甘于奉獻(xiàn)、勇于拼搏的精神,特別表揚(yáng)了上學(xué)期期考中我校取得了優(yōu)異成績(jī)小學(xué)部一年級(jí)到六年級(jí)的語文科、數(shù)學(xué)科的兩率一分都榮獲全縣第一名。
初中部成績(jī)也令人矚目，七年級(jí)以a+率18.21%、九年級(jí)以a+率18.18%奪得全縣冠軍，八年級(jí)以a+率16.01%奪得第二名，從段考與第一名相差7.17%縮小到期考只差3.2%。
本學(xué)期李校長(zhǎng)向全體師生提出的口號(hào)是“讓有成就感成為主旋律”，動(dòng)員全體師生以飽滿的熱情積極投入到“打造活力實(shí)驗(yàn)，力創(chuàng)品牌學(xué)?！被顒?dòng)中，為完成新學(xué)年的各項(xiàng)工作目標(biāo)而努力奮斗，創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī)，共同打造一個(gè)嶄新的實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
整個(gè)典禮過程熱烈、莊重,掌聲不斷,最后典禮在全體師生的“我行,我能行;你行,我更行”的宣誓聲中結(jié)束.從退場(chǎng)時(shí)師生們那閃亮的眼光里,我們看到了他們新學(xué)期昂揚(yáng)斗志的火焰,看到了一幅“乘風(fēng)破浪濟(jì)滄海”的思源未來圖景。
學(xué)校輿情工作報(bào)告篇八
第一段：介紹輿情的定義和重要性（200字）
輿情是指廣泛流傳于社會(huì)大眾之間的信息和觀點(diǎn)，而學(xué)校作為社會(huì)中的重要組成部分，同樣面臨著輿情的沖擊和影響。輿情的處理對(duì)于學(xué)校來說具有巨大的重要性，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)、形象和信譽(yù)。一個(gè)有良好聲譽(yù)的學(xué)?？梢晕嗟膶W(xué)生和家長(zhǎng)，提高教育質(zhì)量，并最終獲得社會(huì)的尊重和肯定。因此，學(xué)校應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待輿情，善于應(yīng)對(duì)，以保護(hù)自身的利益和形象。
第二段：分析常見的輿情案例和其對(duì)學(xué)校的影響（300字）
輿情案例種類繁多，例如學(xué)生的欺凌事件、師生之間的沖突、教師的不當(dāng)言行等。這些事件一旦被廣泛傳播出去，不僅可能引發(fā)社會(huì)的廣泛關(guān)注和譴責(zé)，而且還可能造成學(xué)?？诒膰?yán)重受損。學(xué)校的形象也可能因此而受到負(fù)面影響。當(dāng)然，輿情事件的處理方式也會(huì)對(duì)學(xué)校產(chǎn)生不同的影響。如果學(xué)校能夠迅速、果斷地采取措施應(yīng)對(duì)輿情并妥善解決問題，那么學(xué)校形象的恢復(fù)和聲譽(yù)的重建也將更容易實(shí)現(xiàn)。
第三段：闡述學(xué)校應(yīng)對(duì)輿情的重要策略和方法（300字）
學(xué)校應(yīng)對(duì)輿情的重要策略之一是積極主動(dòng)地與輿情進(jìn)行溝通和交流。學(xué)校應(yīng)該主動(dòng)向公眾發(fā)布真實(shí)和客觀的信息，及時(shí)回應(yīng)公眾關(guān)切，并積極與媒體合作，共同宣傳學(xué)校積極面和發(fā)展成果。其次，學(xué)校應(yīng)該注重危機(jī)公關(guān)的培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)積累，建立健全的危機(jī)應(yīng)對(duì)機(jī)制，確保在危機(jī)事件發(fā)生時(shí)可以迅速反應(yīng)和處理。此外，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)與各方的合作，與家長(zhǎng)、學(xué)生和教職員工建立良好的關(guān)系。只有建立了良好的校園風(fēng)氣，才能有效地應(yīng)對(duì)輿情事件，并最終達(dá)到輿情管理的目的。
第四段：舉例說明學(xué)校應(yīng)對(duì)輿情的成功案例（300字）
有許多學(xué)校在處理輿情事件方面取得了成功的經(jīng)驗(yàn)。例如，某中學(xué)在一起學(xué)生欺凌事件爆發(fā)后，學(xué)校立即采取行動(dòng)，調(diào)查事件并嚴(yán)肅處理責(zé)任人。學(xué)校還組織了一系列講座和活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)校的反欺凌政策，并鼓勵(lì)學(xué)生參與到反欺凌活動(dòng)中。學(xué)校的處理方式以及與輿情交流的積極態(tài)度，贏得了社會(huì)的認(rèn)可和贊譽(yù)。學(xué)校的形象也成功地得到了恢復(fù)和提升。
第五段：總結(jié)學(xué)校應(yīng)對(duì)輿情的重要性和體會(huì)（200字）
學(xué)校應(yīng)對(duì)輿情是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，但其重要性不容忽視。如果學(xué)校能夠正確而有效地應(yīng)對(duì)輿情，它將贏得公眾的信任和支持，提高學(xué)校的名聲和形象。然而，學(xué)校應(yīng)對(duì)輿情也需要有清晰的規(guī)劃和正確的策略。學(xué)校應(yīng)時(shí)刻關(guān)注輿情動(dòng)態(tài)，有備無患，做好應(yīng)對(duì)工作。同時(shí)，學(xué)校還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)輿情的研究和分析，了解公眾的需求和期望，以更好地回應(yīng)和處理輿情事件。通過不懈的努力，學(xué)校必將在輿情處理方面取得更好的成績(jī)。
學(xué)校輿情工作報(bào)告篇九
網(wǎng)絡(luò)輿情已經(jīng)成為一個(gè)不可忽視的現(xiàn)象，尤其是學(xué)校這樣一個(gè)與大眾息息相關(guān)的地方。通過對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)輿情的觀察和參與，我深刻認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)輿情對(duì)學(xué)校發(fā)展的重要性以及應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情的策略。在這篇文章中，我將分享我對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)輿情的心得體會(huì)。
第一段：網(wǎng)絡(luò)輿情給學(xué)校發(fā)展帶來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇
網(wǎng)絡(luò)輿情給學(xué)校發(fā)展帶來了前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。一方面，網(wǎng)絡(luò)輿情的快速傳播和廣泛影響力，使得學(xué)校無法忽視和回避輿情問題。不良網(wǎng)絡(luò)輿情可能對(duì)學(xué)校形象造成嚴(yán)重影響，甚至導(dǎo)致師生流失。另一方面，網(wǎng)絡(luò)輿情也給學(xué)校提供了宣傳和傳播的機(jī)會(huì)。通過積極回應(yīng)輿情、傳遞正面信息，學(xué)?？梢詷淞⒘己眯蜗蟆⑽春秃献骰锇?。
第二段：網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì)策略的重要性
面對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情的沖擊，學(xué)校需要制定有效的策略來應(yīng)對(duì)。首先，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)輿情監(jiān)測(cè)和分析，及時(shí)捕捉并了解網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于學(xué)校的言論，以便于有效應(yīng)對(duì)。其次，學(xué)校需要建立健全的輿情應(yīng)對(duì)機(jī)構(gòu)和團(tuán)隊(duì)，使得學(xué)校能夠迅速反應(yīng)和處理。此外，學(xué)校還需要注重信息的傳播和互動(dòng)，與社會(huì)各界建立良好的溝通渠道，積極回應(yīng)輿論關(guān)切。
第三段：積極應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情的關(guān)鍵因素
積極應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情的關(guān)鍵因素在于輿情管理的規(guī)范和高效。首先，學(xué)校應(yīng)制定輿情管理制度，明確內(nèi)外部輿情管理的職責(zé)和流程，并確保制度的執(zhí)行。其次，學(xué)校應(yīng)提供必要的培訓(xùn)和資源，使得相關(guān)人員能夠迅速做出正確的回應(yīng)和處理。此外，學(xué)校需要注重輿情問題的預(yù)防和化解，保持與各方的良好關(guān)系，并及時(shí)修復(fù)可能對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成損失的問題。
第四段：網(wǎng)絡(luò)輿情對(duì)學(xué)校文化建設(shè)的影響
網(wǎng)絡(luò)輿情的存在對(duì)學(xué)校文化建設(shè)提出了新的要求。一方面，學(xué)校需要在輿情的引導(dǎo)和影響下樹立健康積極的文化氛圍，倡導(dǎo)正能量，引導(dǎo)學(xué)生積極參與公益和社會(huì)活動(dòng)。另一方面，學(xué)校也需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)輿情教育，提高他們的輿情意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，以預(yù)防和減少不良輿情的發(fā)生。
第五段：面對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情的未來展望
面對(duì)日漸復(fù)雜和多變的網(wǎng)絡(luò)輿情，學(xué)校需要不斷提升應(yīng)對(duì)的能力和水平。首先，學(xué)校需要與時(shí)俱進(jìn)，積極借助科技手段來監(jiān)測(cè)和應(yīng)對(duì)輿情。其次，學(xué)校需要建立學(xué)校形象的品牌意識(shí)，樹立良好的學(xué)校形象，以免受到網(wǎng)絡(luò)輿情的損害。最后，學(xué)校需要加強(qiáng)與社會(huì)各界的對(duì)話和溝通，增強(qiáng)媒體關(guān)系和社會(huì)影響力，從而更好地應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情。
總結(jié)：
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)輿情問題已成為學(xué)校管理的一項(xiàng)重要任務(wù)。通過認(rèn)識(shí)和理解網(wǎng)絡(luò)輿情給學(xué)校發(fā)展帶來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，學(xué)校可以制定出有針對(duì)性的應(yīng)對(duì)策略。同時(shí)，積極應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情需要規(guī)范和高效的輿情管理，以及樹立良好的學(xué)校文化和形象。只有不斷提升應(yīng)對(duì)能力和水平，學(xué)校才能夠更好地引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿情走向積極健康發(fā)展。
學(xué)校輿情工作報(bào)告篇十
新聞與輿論并重，內(nèi)宣與外宣同行。_____年上半年，新聞?shì)浾摽浦攸c(diǎn)做好內(nèi)宣統(tǒng)籌、外宣推介、新聞發(fā)布、媒體管理、輿論導(dǎo)控、輿情信息等工作。
一、上半年工作總結(jié)
（一）新聞宣傳
一是做優(yōu)主題宣傳。積極做好全國(guó)、全市、全區(qū)“兩會(huì)”以及區(qū)委十四屆八次全會(huì)等20多個(gè)重要會(huì)議的報(bào)道協(xié)調(diào)、媒體統(tǒng)籌；制定宣傳工作方案，深入開展“推動(dòng)重慶各項(xiàng)事業(yè)沿著習(xí)近平總書記指引的方向奮力前行”“創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)”“支持民營(yíng)企業(yè)在行動(dòng)”“扶貧攻堅(jiān)進(jìn)行時(shí)”“掃黑除惡進(jìn)行時(shí)”“在行動(dòng)”“看效果”等10余項(xiàng)重點(diǎn)主題宣傳；聚焦中心工作和重要活動(dòng)，做好“中央生態(tài)環(huán)保督察?重慶在行動(dòng)”“第四次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查”“合川區(qū)機(jī)構(gòu)改革”“合川參加第二屆西洽會(huì)”“釣魚城范家堰南宋衙署遺址入選_____年度全國(guó)十大考古新發(fā)現(xiàn)”“_____年重慶市龍舟公開賽總決賽（合川站）”等主題新聞宣傳。
二是做實(shí)新聞發(fā)布。上半年舉行融媒體新聞發(fā)布會(huì)15場(chǎng)次，內(nèi)容涉及掃黑除惡、生態(tài)環(huán)保、國(guó)土綠化、招商引資、文化建設(shè)、平安建設(shè)、旅游節(jié)會(huì)等；在重慶市政府新聞發(fā)布廳舉行了合川區(qū)_____年度招商引資暨重點(diǎn)項(xiàng)目新聞發(fā)布會(huì)。
三是加強(qiáng)媒體管理。推進(jìn)融媒體中心建設(shè)，先行謀劃辦公場(chǎng)地、組織架構(gòu)、人員調(diào)配等事宜，打造新型主流媒體；制定《重慶市合川區(qū)_____年第一季度宣傳報(bào)道意見》《重慶市合川區(qū)_____年第二季度宣傳報(bào)道意見》，做好全區(qū)重大活動(dòng)、重點(diǎn)工作、重要會(huì)議的宣傳引導(dǎo)、報(bào)道統(tǒng)籌。
四是穩(wěn)妥引導(dǎo)輿論。積極做好全國(guó)、全市、全區(qū)“兩會(huì)”期間社會(huì)和諧穩(wěn)定宣傳引導(dǎo)，全力做好北汽銀翔欠薪、歲末年初拖欠農(nóng)民工工資、防控非洲豬疫、重慶天弘礦業(yè)鹽井一礦瓦斯事故等熱點(diǎn)敏感問題的輿論引導(dǎo)，召開輿論引導(dǎo)、刊播安全等工作專題會(huì)議9次。
（二）對(duì)外宣傳
一是傳播合川形象。積極參與全市區(qū)縣“曬文化?曬風(fēng)景”大型文旅推介活動(dòng)，通過“書記曬文旅”8分鐘專題宣傳、“區(qū)縣故事薈”專題報(bào)道、“炫彩60秒”文化旅游微視頻等形式，對(duì)外推介合川文旅資源和文旅融合成效；加快推進(jìn)大型紀(jì)錄片《嘉陵江》實(shí)地拍攝工作；接待大型視頻網(wǎng)站愛奇藝攜著名導(dǎo)演鄭曉龍、著名編劇熊召政一行考察釣魚城，商討拍攝大型網(wǎng)劇《釣魚城之戰(zhàn)》事宜。
二是推介合川經(jīng)驗(yàn)。協(xié)調(diào)接待新華社重慶分社采訪組來合開展專題采訪調(diào)研，推介合川文旅融合、社會(huì)治理等方面的工作經(jīng)驗(yàn)、亮點(diǎn)成效。
（三）輿情信息
建立輿情信息報(bào)送及考核工作機(jī)制；組建鎮(zhèn)街輿情信息員隊(duì)伍；舉辦兩次輿情信息員專題培訓(xùn)，邀請(qǐng)市委網(wǎng)信辦、區(qū)委網(wǎng)信辦專業(yè)人士授課，提升輿情信息報(bào)送質(zhì)效。今年5月至6月，報(bào)送輿情信息611條，被采用93條（其中直報(bào)12條、摘報(bào)72條、中宣部綜合9條），得分477、11。
二、下半年工作計(jì)劃
一是做優(yōu)正面宣傳。做好“推動(dòng)重慶各項(xiàng)事業(yè)沿著習(xí)近平總書記指引的方向奮力前行”“慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年”“‘不忘初心，牢記使命’主題教育”“創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)”“首屆嘉陵江國(guó)際文化旅游節(jié)暨_(dá)____年釣魚城旅游文化節(jié)”“智博會(huì)”等重點(diǎn)主題報(bào)道；持續(xù)聚焦產(chǎn)業(yè)升級(jí)、生態(tài)環(huán)保、掃黑除惡、脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、文明創(chuàng)建等中心工作，推出一系列有深度、有影響的主題宣傳，以強(qiáng)有力的正面宣傳統(tǒng)一思想、凝聚力量。
二是做靚形象宣傳。繼續(xù)做好區(qū)域形象、城市形象、旅游形象宣傳，加大新聞線索上報(bào)力度和題材策劃挖掘，積極協(xié)調(diào)中央級(jí)和市級(jí)主流媒體，爭(zhēng)取在中央級(jí)和市級(jí)主流媒體刊播一批有分量的宣傳報(bào)道。做好“曬文化?曬風(fēng)景”大型文旅推介活動(dòng)后續(xù)資料收集、總結(jié)等工作。做好嘉陵江國(guó)際旅游文化產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟理事會(huì)換屆相關(guān)工作。
三是做實(shí)輿論導(dǎo)控。提高輿論引導(dǎo)能力，做到及時(shí)、適度、有效，切實(shí)掌握輿論引導(dǎo)的主動(dòng)權(quán)和話語權(quán)；加強(qiáng)權(quán)威信息發(fā)布，精準(zhǔn)調(diào)控輿情，保持輿論平穩(wěn)有序；不斷強(qiáng)化新聞傳媒行業(yè)管理，擴(kuò)大媒體管理覆蓋面，把“黨管媒體”原則向新媒體延伸。繼續(xù)做好輿情信息報(bào)送工作。
四是加快媒體融合。深入推進(jìn)融媒體中心建設(shè)，推動(dòng)探索適合自身的融合發(fā)展模式。
學(xué)校輿情工作報(bào)告篇十一
(一）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌組織。將突發(fā)重大輿情應(yīng)對(duì)處置工作納入我校應(yīng)急管理工作統(tǒng)籌安排，成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。
(二）分級(jí)負(fù)責(zé)，依法處置。按照誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，依法依規(guī)組織實(shí)施突發(fā)重大輿情應(yīng)對(duì)處置工作和應(yīng)急處置工作。
(三）監(jiān)測(cè)預(yù)警，及早防范。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握社會(huì)及互聯(lián)網(wǎng)上動(dòng)態(tài)性、苗頭性和預(yù)警性信息，加強(qiáng)分析研判，有針對(duì)性地采取防范和控制措施，及時(shí)預(yù)防和消除不良影響。
(一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及職責(zé)
成立許昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)突發(fā)重大輿情應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)審定我校突發(fā)重輿情應(yīng)急處置預(yù)案、工作方案并組織實(shí)施；督導(dǎo)、考核有關(guān)單位突發(fā)重大輿情應(yīng)急處置工作，研判“網(wǎng)絡(luò)問政”形勢(shì)，有序引導(dǎo)輿論。學(xué)校宣傳科負(fù)責(zé)輿情處理，電教網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)提供技術(shù)支持。
(二）崗位職責(zé)
宣傳科：統(tǒng)籌協(xié)調(diào)有關(guān)單位落實(shí)突發(fā)重大輿情應(yīng)急處置工作及其他相關(guān)工作。
各相關(guān)科室：負(fù)責(zé)組織實(shí)施本科室突發(fā)重大輿情的應(yīng)急處置工作。建立輿情監(jiān)管機(jī)制，在單位干部職工中培養(yǎng)一批政治素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)、懂政策法規(guī)、善應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)民隊(duì)伍，確保一旦發(fā)生重大輿情能夠得到及時(shí)有效處置。有技術(shù)上問題的及時(shí)與電教網(wǎng)絡(luò)中心聯(lián)系。
(一)研判預(yù)警
對(duì)學(xué)?？赡芤l(fā)重大輿情的突發(fā)事件、熱點(diǎn)敏感問題，要及時(shí)搜集掌握有關(guān)真實(shí)信息，做好應(yīng)對(duì)處置準(zhǔn)備，增強(qiáng)工作前瞻性和時(shí)效性。
(二）快速反應(yīng)
發(fā)現(xiàn)重大輿情后，要按照應(yīng)急管理規(guī)定時(shí)限及時(shí)將情況報(bào)告學(xué)校宣傳科，同時(shí)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，組建專門工作組，制定并落實(shí)應(yīng)急處置措施，于發(fā)現(xiàn)后三小時(shí)內(nèi)以單位或網(wǎng)絡(luò)新聞發(fā)言人的名義跟帖依法依規(guī)告知事實(shí)真相、事件處置情況或答疑釋惑，及時(shí)、有效控制事態(tài)，正面、有序引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿論。在應(yīng)急處置過程中，要及時(shí)續(xù)報(bào)有關(guān)情況。
(三）分類處置
對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體出現(xiàn)的突發(fā)重大輿情，在嚴(yán)格執(zhí)行保密法律法規(guī)、新聞宣傳紀(jì)律等規(guī)定的基礎(chǔ)上，按以下辦法分類處置：
1.對(duì)于詢問、置疑、訴求類的，學(xué)校及時(shí)提出答復(fù)意見，能當(dāng)即回復(fù)的要當(dāng)即回復(fù)，需要一段時(shí)間辦理后才能回復(fù)的，要在發(fā)現(xiàn)當(dāng)日內(nèi)回復(fù)處理意見并在辦結(jié)之日內(nèi)回復(fù)處理結(jié)果。
2.對(duì)某一突發(fā)事件或社會(huì)熱點(diǎn)、敏感問題惡意傳播或炒作類的，要依法告知事實(shí)真相或事件處置情況；對(duì)于造成重大負(fù)面影響或嚴(yán)重?fù)p失，告知事實(shí)真相、事件處置情況后仍繼續(xù)惡意傳播或炒作的，商請(qǐng)執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門依紀(jì)依法查處。
3.對(duì)于捏造、歪曲或夸大事實(shí)，惡意攻擊、誹謗，煽動(dòng)網(wǎng)民鬧事或涉嫌網(wǎng)上違法犯罪活動(dòng)類的，要依法澄清事實(shí)真相，并商請(qǐng)執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門依紀(jì)依法查處。
4.對(duì)推動(dòng)改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作有重要積極意義類的，要積極采納建議并按要求予以回復(fù)。
(四）動(dòng)態(tài)跟綜
專人負(fù)責(zé)對(duì)突發(fā)重大輿情及處置后的事態(tài)實(shí)行動(dòng)態(tài)跟蹤，適時(shí)釆取應(yīng)對(duì)處置措施，堅(jiān)決防止網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī)發(fā)生。
(五）總結(jié)評(píng)估
在網(wǎng)絡(luò)輿情被消除或趨于平穩(wěn)后，要根據(jù)輿情的發(fā)生、傳播和處置情況及時(shí)進(jìn)行總結(jié)、梳理、反思，將應(yīng)對(duì)處置工作書面報(bào)告上報(bào)市教育局，并健全完善工作機(jī)制，不斷提高應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體的能力。對(duì)玩忽職守、造成嚴(yán)重?fù)p失的，要報(bào)公安機(jī)關(guān)依法給予責(zé)任人行政處分，違反法律的，依法追究法律責(zé)任。
學(xué)校輿情工作報(bào)告篇十二
為了進(jìn)一步提高我校網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急處置水平，有效應(yīng)對(duì)和快速化解網(wǎng)上輿論危機(jī)，支持積極向上的主流輿論占領(lǐng)各種網(wǎng)絡(luò)信息傳播載體，形成學(xué)校網(wǎng)絡(luò)輿情預(yù)警防范和監(jiān)測(cè)引導(dǎo)機(jī)制，根據(jù)《全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)安全的決定》、嚴(yán)格貫徹落實(shí)呼倫貝爾市教育黨工委《關(guān)于加強(qiáng)全市教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)管理工作的意見》結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。
一、適用范圍
本預(yù)案適用于處置網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的對(duì)學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)、
教學(xué)
秩序、事業(yè)發(fā)展有重大影響的信息，或?qū)W(xué)校師生生活、工作、學(xué)習(xí)產(chǎn)生重大影響的相關(guān)信息等突發(fā)網(wǎng)絡(luò)輿論情況。
二、工作原則
1.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)原則。將重大網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì)處置工作納入全校應(yīng)急工作統(tǒng)籌安排，成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。
2.預(yù)防為主原則。學(xué)校所有教師應(yīng)做好網(wǎng)絡(luò)輿情突發(fā)的預(yù)防工作。
3.協(xié)同一致原則。班主任應(yīng)充分發(fā)揮職能作用，密切配合，協(xié)同一致，處置好網(wǎng)絡(luò)輿情突發(fā)事件。
三、
組織機(jī)構(gòu)和保障
重大網(wǎng)絡(luò)輿情發(fā)生后，應(yīng)立即成立校網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急輿情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成：
組長(zhǎng)：靳洪生
副組長(zhǎng)：劉云江、王義學(xué)
成員：各室負(fù)責(zé)人、各班班主任
四、處置程序及辦法
（一）研判預(yù)警。學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)本校可能引發(fā)重大網(wǎng)絡(luò)輿情的突發(fā)事件、熱點(diǎn)敏感問題，要及時(shí)搜集掌握有關(guān)真實(shí)信息，做好應(yīng)對(duì)處置準(zhǔn)備，增強(qiáng)工作前瞻性和時(shí)效性。
（二）快速反應(yīng)。學(xué)校教導(dǎo)處發(fā)現(xiàn)重大網(wǎng)絡(luò)輿情后，要按照快速、暢通原則和逐級(jí)報(bào)告、雙重報(bào)告等要求，及時(shí)將情況報(bào)告學(xué)校網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急輿情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，組建專門工作組，召開碰頭會(huì)，制定并落實(shí)應(yīng)急處置措施，快速及時(shí)的將事情原由、事實(shí)真相、事件處置情況等組織成匯報(bào)材料，如有必要，需將材料上報(bào)上級(jí)主管部門，及時(shí)溝通有關(guān)情況。
（三）分類處置。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體出現(xiàn)的突發(fā)重大網(wǎng)絡(luò)輿情，按照信息內(nèi)容的不同，在嚴(yán)格執(zhí)行保密法律法規(guī)、新聞宣傳紀(jì)律等規(guī)定的基礎(chǔ)上，需按以下不同辦法分類處置：
能當(dāng)即回復(fù)的要當(dāng)即回復(fù)，需要一段時(shí)間辦理后才能回復(fù)的，要在當(dāng)日回復(fù)處理意見并告知回復(fù)處理結(jié)果具體時(shí)日。
對(duì)于造成重大負(fù)面影響或嚴(yán)重?fù)p失及告知事實(shí)真相、事件處置情況后仍繼續(xù)惡意傳播或炒作的，請(qǐng)執(zhí)法部門依紀(jì)依法查處。
3.屬捏造、歪曲或夸大事實(shí)，惡意攻擊、誹謗，煽動(dòng)鬧事或涉嫌網(wǎng)上違法犯罪活動(dòng)類的，要依法澄清事實(shí)真相，如屬于學(xué)校內(nèi)部人員，以說服教育為主，情節(jié)惡劣者按學(xué)校相關(guān)校規(guī)校紀(jì)給予處罰，如屬于校外人員請(qǐng)執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門依紀(jì)依法查處。
4.屬對(duì)推動(dòng)學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作有積極意義類的，要積極采納建議并按要求予以回復(fù)。
（四）動(dòng)態(tài)跟蹤。學(xué)校要落實(shí)專人對(duì)突發(fā)重大輿情及處置后的事態(tài)實(shí)行動(dòng)態(tài)跟蹤，適時(shí)采取應(yīng)對(duì)處置措施，堅(jiān)決防止網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī)發(fā)生。
（五）
總結(jié)
評(píng)估。在網(wǎng)絡(luò)輿情被消除或趨于平穩(wěn)后，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急輿情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組要根據(jù)輿情的發(fā)生、傳播和處置情況及時(shí)進(jìn)行總結(jié)、梳理、反思，不斷健全完善工作機(jī)制，提高應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體的能力。
五、后續(xù)工作
（一）善后處置
學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)做好突發(fā)事件的善后工作，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序，盡可能地減少損失和影響。
（二）總結(jié)分析
學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同參與處置的相關(guān)人對(duì)突發(fā)事件處置工作進(jìn)行全面總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)一步修訂和完善預(yù)案。
對(duì)玩忽職守、造成嚴(yán)重?fù)p失的，要報(bào)公安機(jī)關(guān)依法給予責(zé)任人行政處分，違反法律的，依法追究法律責(zé)任。
長(zhǎng)安學(xué)校黨支部
2020年9月
網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急預(yù)案
學(xué)校突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急預(yù)案
網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急處置預(yù)案
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急處置機(jī)制
輿情應(yīng)急處置預(yù)案
學(xué)校輿情工作報(bào)告篇十三
近年來，學(xué)校面臨的輿情事件層出不窮。輿情對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)和形象造成了重要影響。學(xué)校作為教育機(jī)構(gòu)，應(yīng)該及時(shí)有效地應(yīng)對(duì)輿情，不僅能夠穩(wěn)定社會(huì)關(guān)注和校內(nèi)氛圍，還能夠保護(hù)學(xué)校的教育質(zhì)量和聲譽(yù)。在學(xué)校應(yīng)對(duì)輿情過程中，我們積累了一些心得體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于學(xué)校有效管理輿情十分重要。
第二段：建立有效的預(yù)警機(jī)制
學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立有效的輿情預(yù)警機(jī)制，及時(shí)了解并掌握校園內(nèi)外所發(fā)生的重大事件。校內(nèi)的通訊渠道和信息傳遞平臺(tái)應(yīng)運(yùn)用起來，如校務(wù)公開的網(wǎng)站、微博、微信公眾號(hào)等，以及與家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)網(wǎng)友的溝通平臺(tái)。這樣能夠及時(shí)獲得來自各方的意見和建議，同時(shí)架起學(xué)校與外部的溝通橋梁，使得輿情事件能夠第一時(shí)間收到并處理。
第三段：加強(qiáng)輿情處置團(tuán)隊(duì)建設(shè)
建立一支專業(yè)的、高效的輿情處置團(tuán)隊(duì)也是至關(guān)重要的。輿情處置團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、公關(guān)人員、教育專家、法律顧問等多種專業(yè)人員組成，以應(yīng)對(duì)不同性質(zhì)和內(nèi)容的輿情事件。每個(gè)成員都應(yīng)具備開放包容的心態(tài)、高度的工作責(zé)任心以及快速應(yīng)對(duì)能力。同時(shí)，成員之間的溝通和協(xié)作也應(yīng)該得到加強(qiáng)，以便更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)輿情事件。
第四段：及時(shí)公開信息
在處理輿情事件的過程中，學(xué)校應(yīng)當(dāng)保持高度透明度，及時(shí)公開事件的相關(guān)信息。這樣做可以增加輿論的矛盾點(diǎn)，防止謠言的出現(xiàn)和傳播。當(dāng)輿情事件發(fā)生時(shí)，學(xué)校首先應(yīng)該發(fā)布一份聲明，表明態(tài)度和決心，同時(shí)提供相關(guān)信息的核實(shí)和解釋，以穩(wěn)定輿論。如果學(xué)校有錯(cuò)誤的地方，也應(yīng)當(dāng)及時(shí)肯定并公開糾正，以重建公眾信任。
第五段：樹立良好的形象與聲譽(yù)
最重要的是，學(xué)校應(yīng)該長(zhǎng)期以來樹立起良好的形象和聲譽(yù)。這樣一來，即使發(fā)生輿情事件，學(xué)校也能夠憑借自身的優(yōu)勢(shì)，獲取更多的理解和支持。為了樹立良好的形象，學(xué)校應(yīng)該積極與社會(huì)互動(dòng)，與家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)網(wǎng)友保持良好的溝通。此外，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)教師素質(zhì)的培養(yǎng)，并將學(xué)校的核心價(jià)值觀貫徹到每一個(gè)教育環(huán)節(jié)，以提高教育質(zhì)量，增加學(xué)生的滿意度。
結(jié)語：
通過我們對(duì)學(xué)校應(yīng)對(duì)輿情的心得體會(huì)，可以看出，預(yù)警機(jī)制的建立、輿情處置團(tuán)隊(duì)的建設(shè)、信息的及時(shí)公開以及良好的形象與聲譽(yù)是學(xué)校應(yīng)對(duì)輿情事件的關(guān)鍵。只有學(xué)校正確應(yīng)對(duì)輿情，才能保護(hù)學(xué)校的名譽(yù)和聲譽(yù)，為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境。我們應(yīng)用這些經(jīng)驗(yàn)并不斷總結(jié)，以提高學(xué)校的輿情處置能力。
學(xué)校輿情工作報(bào)告篇十四
一、工作原則(一)第一時(shí)間原則。突發(fā)事件發(fā)生后，做到第一時(shí)間監(jiān)測(cè)、收集、研判輿情發(fā)展走向，及時(shí)上報(bào)輿情動(dòng)態(tài)，為應(yīng)急處置提供第一手資料；在第一時(shí)間對(duì)外發(fā)布準(zhǔn)確信息并慎報(bào)原因，情況較為復(fù)雜的輿情信息，在事態(tài)尚未清楚、但可能引起公眾評(píng)議猜測(cè)或隨意解讀時(shí)，根據(jù)具體調(diào)查情況，再作后續(xù)詳細(xì)發(fā)布，牢牢掌握信息發(fā)布的主動(dòng)權(quán)、事件處理的輿論主導(dǎo)權(quán)。
(二)全局利益原則。在處置突發(fā)公共事件負(fù)面輿情信息時(shí)，堅(jiān)持以維護(hù)黨委政府形象和社會(huì)大局穩(wěn)定為目標(biāo)，把群眾利益、大局利益始終放在優(yōu)先位置。
(三)口徑一致原則。在對(duì)外信息發(fā)布中，做到步調(diào)統(tǒng)統(tǒng)一、口徑一致、權(quán)威發(fā)布，避免說法不一、自相矛盾，造成于已不利的后果。
(四)疏堵結(jié)合原則。注意把握對(duì)外信息發(fā)布的分寸和節(jié)
奏，尊重事實(shí)，循序漸進(jìn)，充分滿足公眾的知情權(quán)；正確引導(dǎo)和利用網(wǎng)絡(luò)傳媒，在公開透明發(fā)布信息的同時(shí)，及時(shí)刪除各類可能造成重大負(fù)面影響的謠傳信息。
(五)協(xié)作協(xié)調(diào)原則。充分發(fā)揮輿情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組團(tuán)隊(duì)協(xié)作、上下溝通、左右協(xié)調(diào)的作用，牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向，形成強(qiáng)大的工作合力。
二、組織體系及職責(zé)成立學(xué)校輿情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和指揮全校奧情處置工作。
(一)高級(jí)中學(xué)奧情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組成及職責(zé)組長(zhǎng)：xx常務(wù)副組長(zhǎng)：xx副組長(zhǎng)：xx成員：中層干部、班主任、科任教師、后勤人員。職責(zé)：(1)領(lǐng)導(dǎo)和指揮全校輿情處置工作；(2)根據(jù)輿情發(fā)生、發(fā)展、衍變情況，適時(shí)啟動(dòng)本應(yīng)急預(yù)案，召集各相關(guān)成員協(xié)同開展處置工作；(3)組織收集、跟蹤輿情信息，及時(shí)向應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)和有關(guān)部門通報(bào)情況；(4)通過學(xué)校班隊(duì)會(huì)及課間操適時(shí)適度發(fā)布真實(shí)消息，解疑釋惑、澄清事實(shí)、批駁謠言、引導(dǎo)輿論；(5)根據(jù)事件進(jìn)展情況，及時(shí)向縣委縣政府匯報(bào)，并協(xié)調(diào)派出所等相關(guān)單位，共同做好突發(fā)公共事件的輿情處置工作。
學(xué)校輿情工作報(bào)告篇十五
下面以“廈門國(guó)際銀行新員工不喝領(lǐng)導(dǎo)敬酒被打耳光”事件為例，撰寫了以下互聯(lián)網(wǎng)輿情分析報(bào)告范文模板，可供參考。
近日，一張廈門國(guó)際銀行“新員工不喝領(lǐng)導(dǎo)敬酒被打耳光”的截圖在網(wǎng)上傳播。截圖顯示，在“2020年校園招聘新員工”的微信聊天群中，楊某稱自己在告知了相關(guān)人員不喝酒的情況下，在新員工聚餐會(huì)上，因?yàn)闆]喝“a角”敬的酒，被領(lǐng)導(dǎo)扇耳光并用粗口辱罵。事件曝光后，引發(fā)眾多媒體和網(wǎng)民關(guān)注。以該事件為導(dǎo)火索，全網(wǎng)掀起了一場(chǎng)關(guān)于“酒桌文化”“職場(chǎng)霸凌”的大討論。
1.平臺(tái)分布
通過互聯(lián)網(wǎng)輿情分析系統(tǒng)識(shí)微商情顯示，全網(wǎng)有關(guān)“廈門國(guó)際銀行新員工不喝領(lǐng)導(dǎo)敬酒被打耳光”事件的信息傳播量共23萬余條。其中社交平臺(tái)占比為93.96%，app及新聞平臺(tái)占比分別為4.24%和1.25%。
2.傳播趨勢(shì)
通過互聯(lián)網(wǎng)輿情分析系統(tǒng)識(shí)微商情顯示，該事件于24日9時(shí)達(dá)到傳播最高峰。此時(shí)段內(nèi)，“酒桌文化”及“廈門國(guó)際銀行回應(yīng)”成為輿論關(guān)注與討論的重點(diǎn)。
3.社會(huì)情緒
從互聯(lián)網(wǎng)輿情分析系統(tǒng)識(shí)微商情發(fā)現(xiàn)，全網(wǎng)關(guān)于“廈門國(guó)際銀行新員工不喝領(lǐng)導(dǎo)敬酒被打耳光”的社會(huì)情緒以負(fù)面為主，占比82.7%，中性言論占比14.7%，正面情緒言論占比2.6%。
1.熱詞圖
“廈門國(guó)際銀行新員工不喝領(lǐng)導(dǎo)敬酒被打耳光”事件持續(xù)受到輿論關(guān)注，事件衍生討論話題“酒桌文化”成為輿論討論重點(diǎn)。其次，與事件基本事實(shí)相關(guān)的詞匯，如“廈門國(guó)際銀行”“打耳光”“不喝酒”“績(jī)效工資”“停職”等出現(xiàn)頻次位列前茅。
2.話題分布
在該事件中，通過互聯(lián)網(wǎng)輿情分析系統(tǒng)識(shí)微商情發(fā)現(xiàn)，媒體主要對(duì)該事件的詳細(xì)信息進(jìn)行了傳播，相關(guān)報(bào)道占比40.1%......
事件一經(jīng)曝光，酒桌文化立即成為輿論討論重點(diǎn)。其次是職場(chǎng)霸凌。
1.人群構(gòu)成
通過互聯(lián)網(wǎng)輿情分析系統(tǒng)識(shí)微商情顯示，在傳播該次事件相關(guān)信息的博主中，以草根群體（普通+達(dá)人）最多，占比達(dá)87%。其次為認(rèn)證用戶群體（名人+企業(yè)+媒體+政府+團(tuán)體+其他），占比13%......
2.發(fā)文習(xí)慣
在此次事件中，原帖信息占比10.5%......，89.5%的網(wǎng)民通過轉(zhuǎn)評(píng)參與相關(guān)話題討論。
3.地域分布
對(duì)本次事件關(guān)注度最高的是廣東地區(qū)，其次是北京地區(qū)。
“領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)迫下屬喝酒”是社會(huì)的一個(gè)常見現(xiàn)象。而此次事件為何引發(fā)了輿論的廣泛關(guān)注，如果非要深究原因，除了“領(lǐng)導(dǎo)酒桌強(qiáng)迫喝酒”的議題本身所產(chǎn)生的共情作用外，曝光細(xì)節(jié)所展現(xiàn)的惡劣程度以及體現(xiàn)出的整個(gè)企業(yè)文化氛圍問題或許才是本事件議題的核心張力。
學(xué)校輿情工作報(bào)告篇十六
春節(jié)期間，沛縣供電公司主動(dòng)出擊，用心聯(lián)系網(wǎng)站版主，及時(shí)協(xié)調(diào)工作關(guān)系，認(rèn)真對(duì)待各類輿情。共搜索到負(fù)面輿情1條，并及時(shí)上報(bào)。
為了保證春節(jié)期間公司輿情穩(wěn)定，我們主要做好了以下幾點(diǎn)工作：
1、認(rèn)真做好互聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控
一是人工監(jiān)控，不間斷地訪問重要站點(diǎn)。監(jiān)控人員不斷地訪問各大網(wǎng)站、社區(qū)、博客去獲取資料，了解第一手資料。二是搜索引擎監(jiān)控，反復(fù)搜索關(guān)鍵詞了解全網(wǎng)動(dòng)態(tài)。在資訊搜索、網(wǎng)頁搜索、博客搜索等欄目定期搜索關(guān)鍵詞，宏觀了解全網(wǎng)動(dòng)態(tài)。
2．進(jìn)行廣泛信息篩選
當(dāng)搜索到與本企業(yè)有關(guān)的信息后，根據(jù)資料進(jìn)行篩選甄別，對(duì)負(fù)面信息及時(shí)上報(bào)，把有關(guān)信息網(wǎng)頁作為證據(jù)摘錄保存。摘取正面報(bào)道及時(shí)上報(bào)，為企業(yè)決策帶給參考。
3、及時(shí)進(jìn)行信息處理
將收集到的信息進(jìn)行真實(shí)性調(diào)查，經(jīng)調(diào)查屬實(shí)的，責(zé)成有關(guān)部門、單位整改糾正，經(jīng)調(diào)查與實(shí)際狀況不符的，與發(fā)布負(fù)面信息的新聞媒體或網(wǎng)站接觸，要求撤除負(fù)面信息的報(bào)道或發(fā)布更正聲明。
4、加強(qiáng)溝通與引導(dǎo)
司的支持，組織開展正面宣傳，宣傳沛縣供電公司正面形象和先進(jìn)事跡，力爭(zhēng)將負(fù)面影響降到最低。
學(xué)校輿情工作報(bào)告篇十七
第一段：引言（100字）
如今，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們獲取信息、交流思想的重要渠道。特別是在學(xué)校環(huán)境中，學(xué)生們頻繁使用網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)輿情的管理和引導(dǎo)成為迫在眉睫的問題。通過實(shí)踐和思考，我積累了一些學(xué)校網(wǎng)絡(luò)輿情的心得和體會(huì)，希望能與大家分享。
第二段：輿情應(yīng)對(duì)和監(jiān)測(cè)（300字）
在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)輿情的應(yīng)對(duì)中，第一步是進(jìn)行全面的監(jiān)測(cè)。學(xué)校應(yīng)該建立定期的網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)機(jī)制，及時(shí)了解學(xué)生對(duì)學(xué)校的各種表達(dá)和評(píng)論。這樣可以發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)做出應(yīng)對(duì)。同時(shí)也要主動(dòng)引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿情，及時(shí)發(fā)布學(xué)校最新動(dòng)態(tài)和政策，使學(xué)生圍繞正面輿情展開討論，轉(zhuǎn)化負(fù)面輿情為正面輿情。
其次，對(duì)于負(fù)面網(wǎng)絡(luò)輿情，學(xué)校要進(jìn)行果斷的回應(yīng)，并積極采取措施解決問題?；貞?yīng)要堅(jiān)持公正、客觀、科學(xué)、明確的原則，秉持事實(shí)為依據(jù)，實(shí)事求是的態(tài)度回應(yīng)輿情。同時(shí)，要制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，通過家校合作、學(xué)校安全教育等方式，教育學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，有效防范網(wǎng)絡(luò)輿情帶來的負(fù)面影響。
第三段：網(wǎng)絡(luò)輿情的影響與挑戰(zhàn)（300字）
網(wǎng)絡(luò)輿情給學(xué)校管理帶來了新的挑戰(zhàn)。學(xué)校要正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)輿情在學(xué)生中的影響力。網(wǎng)絡(luò)輿情傳播的速度快、范圍廣，一條負(fù)面信息可能會(huì)迅速擴(kuò)散，并對(duì)學(xué)校形象和學(xué)生心理產(chǎn)生不良影響。因此，學(xué)校要高度重視網(wǎng)絡(luò)輿情，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和教育，提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情的警惕性和辨別能力。同時(shí)，學(xué)校也要加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與合作，共同關(guān)注學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中的行為和心理變化。
第四段：合理引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿情（300字）
在引導(dǎo)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)輿情時(shí)，學(xué)校要做到合理、科學(xué)、透明。首先，學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情的引導(dǎo)，通過教育、培訓(xùn)等方式，提高學(xué)生的道德素質(zhì)和價(jià)值觀念，培養(yǎng)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)的能力。其次，學(xué)校要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情的管理工作，建立完善的輿情引導(dǎo)機(jī)制，及時(shí)發(fā)布學(xué)校最新動(dòng)態(tài)和政策，增加學(xué)生對(duì)學(xué)校輿情的了解和參與，使網(wǎng)絡(luò)輿情成為學(xué)校宣傳和表達(dá)的有益途徑。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)輿情的管理是一個(gè)長(zhǎng)期而深入的工作。在實(shí)踐中，我們學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)輿情管理需要學(xué)校全體成員共同參與，各方面的力量齊心協(xié)力。我相信，在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)輿情的管理下，學(xué)校的形象會(huì)更加亮麗，學(xué)生的發(fā)展會(huì)更加全面。希望我們能夠不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)方法，發(fā)展健康、和諧的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)輿情環(huán)境。