通過寫心得體會(huì)，我們可以將自己所學(xué)到的東西重新整理和梳理，加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。總結(jié)時(shí)要客觀公正，不要偏聽偏信。下面是一些成功人士的心得體會(huì)，讓我們一起來看看他們是如何整理和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟的。
讀書改變命運(yùn)的心得體會(huì)篇一
知識(shí)改變命運(yùn)，習(xí)慣成就人生?！睆V闊的知識(shí)海洋，寫滿了我對(duì)過去的回憶。銘刻了的我對(duì)未來的遐思，是它讓我成長(zhǎng)，是它令我微笑。你讓我學(xué)會(huì)了如何去感恩，你讓我學(xué)會(huì)了怎樣去做人。千言萬語道一聲：“知識(shí)博士，謝謝您?！?BR> 生活中總會(huì)有煩惱，總會(huì)有微笑?；貞涍^去的青春年華，我頗感萬分，記得小時(shí)候上二年級(jí)的時(shí)候，我總喜歡與別人逗，開開玩笑啊等等。但是有一次我開玩笑的時(shí)令同班的一位同學(xué)哭了。當(dāng)時(shí)我心里特不舒服，但并沒有感到羞恥，并沒感到恐慌，而是一副心不在焉的模樣。接著我又去玩去了，晚上坐在房間里，窗外格外的黑暗，靜謐的月光灑在我的臉上，我的腦海像奔騰的波浪時(shí)而翻滾，時(shí)而激昂。此時(shí)回憶起了今天上午發(fā)生的一件事，我弄哭了一位我的好朋友，為何我不向他道歉呢?唉!這時(shí)的我不禁感嘆起來，我正在看著一本書，但現(xiàn)在記不太清了，可書上寫的一句話卻讓我記憶深刻：“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友?！本瓦@微不足延的十幾個(gè)字，讓我勾勒起了對(duì)朋友真摯的流戀。從今往后，我變得真誠(chéng)了，直率了。也許有人會(huì)說，難道就憑這短短的十幾個(gè)字，就會(huì)改變你嗎?我想我自己也不會(huì)。但隨著日積月累，我的知識(shí)也逐漸多了起來。從每一本書中記下的每一句話語，字里行間傳遞的真情，都會(huì)讓我為知深觸。的確，知識(shí)的天空是無邊無際的，摸不透也看不著，但它時(shí)刻跟隨在我們的身邊，時(shí)刻映入我的腦海中。它伴隨著我成長(zhǎng)的足跡，編著了一篇篇高亢的凱歌。
讀書改變命運(yùn)的心得體會(huì)篇二
第一段：引言（200字）
勞動(dòng)對(duì)于改變命運(yùn)來說，具有重要的意義。作為人類社會(huì)的基石，勞動(dòng)既是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的途徑，也是社會(huì)繁榮的源泉。通過勞動(dòng)，我們可以獲得收入和物質(zhì)財(cái)富，提升自己的技能和能力，改善自身的生活條件。在我個(gè)人的歷程中，我深深體會(huì)到勞動(dòng)的力量，它不僅給我?guī)砹宋镔|(zhì)上的滿足，更讓我感受到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，在改變命運(yùn)的道路上不斷前行。
第二段：勤勞與奮斗（250字）
勞動(dòng)的改變命運(yùn)之路，離不開勤勞和奮斗。勤勞是創(chuàng)造財(cái)富和實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的基石。在工作中，我始終堅(jiān)持勤勞，不怕辛苦，不怕付出。通過不斷地努力學(xué)習(xí)和工作，我提升了自己的專業(yè)能力和技能水平，從而得到了更好的工作機(jī)會(huì)和更高的收入。奮斗則是勞動(dòng)改變命運(yùn)的動(dòng)力和動(dòng)力源泉。只有持續(xù)不懈地奮斗，才能獲得更好的發(fā)展機(jī)會(huì)和更高的職位。
第三段：積極心態(tài)與堅(jiān)持（250字）
在勞動(dòng)改變命運(yùn)的道路上，擁有積極的心態(tài)和堅(jiān)持不懈是至關(guān)重要的。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我從不氣餒或退縮，而是始終保持樂觀和積極的心態(tài)。這種心態(tài)幫助我克服困難，保持激情和動(dòng)力，繼續(xù)努力工作和學(xué)習(xí)。同時(shí)，堅(jiān)持也是成功的關(guān)鍵。我堅(jiān)信付出一定會(huì)有回報(bào)，只要持續(xù)努力，就一定能夠改變自己的命運(yùn)。正是積極的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的努力讓我成功地實(shí)現(xiàn)了個(gè)人價(jià)值和財(cái)務(wù)獨(dú)立。
第四段：學(xué)習(xí)與進(jìn)步（250字）
勞動(dòng)改變命運(yùn)的同時(shí)，學(xué)習(xí)和進(jìn)步也是不可或缺的。通過學(xué)習(xí)，我們能夠不斷拓寬自己的知識(shí)面和技能，從而更好地應(yīng)對(duì)社會(huì)和工作的變化。在我的勞動(dòng)歷程中，我始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷充實(shí)自己，提升自己的綜合素質(zhì)。通過不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我在工作中得到了表現(xiàn)和認(rèn)可，提升了職業(yè)發(fā)展和收入水平。學(xué)習(xí)和進(jìn)步不僅為我個(gè)人帶來了更好的命運(yùn)，也為社會(huì)和家庭帶來了積極的影響。
第五段：勞動(dòng)的力量（200字）
勞動(dòng)的力量不僅能改變個(gè)體的命運(yùn)，更能改變整個(gè)社會(huì)。勞動(dòng)是社會(huì)繁榮和進(jìn)步的源泉，是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。在勞動(dòng)中，我們能體會(huì)到自己的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)，也為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。勞動(dòng)者的辛勤勞動(dòng)和付出，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家和個(gè)人的共同富裕。勞動(dòng)的力量是無窮的，只要我們勤勞奮斗，堅(jiān)持不懈，相信勞動(dòng)改變命運(yùn)的力量，我們就能在這個(gè)充滿機(jī)遇和希望的時(shí)代中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢(mèng)想。
總結(jié)（100字）
勞動(dòng)改變命運(yùn)，這是一個(gè)需要勤勞、奮斗、堅(jiān)持、學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過程。通過努力工作和學(xué)習(xí)，我們可以提升自己的技能和能力，獲得更好的工作機(jī)會(huì)和收入。同時(shí)，我們也要保持積極的心態(tài)，堅(jiān)持不懈地前行。勞動(dòng)的改變命運(yùn)的力量是無窮的，只有勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，迎接變化，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，改變自己的命運(yùn)。勞動(dòng)的力量不僅是個(gè)體的，更是整個(gè)社會(huì)的力量，通過勞動(dòng)，我們可以推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)共同富裕的目標(biāo)。讓我們以勞動(dòng)為榮，努力奮斗，用智慧和汗水改變命運(yùn)。
讀書改變命運(yùn)的心得體會(huì)篇三
學(xué)習(xí)讀書是人類文明發(fā)展的重要標(biāo)志，它擁有改變命運(yùn)的不可估量的力量。作為一名大學(xué)生，我在這個(gè)特殊的時(shí)期感受到了學(xué)習(xí)讀書的重要性，并深深體會(huì)到它對(duì)改變自己命運(yùn)的積極影響。在多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我嘗試了不同的學(xué)習(xí)方法和讀書技巧，不斷總結(jié)與體驗(yàn)，收獲了諸多心得與體會(huì)。
第二段：讀書開拓視野
讀書可以開拓視野，豐富知識(shí)，使人擁有更廣闊的思維空間和更深入的見解。通過閱讀各種書籍，我漸漸了解到世界的多樣性和復(fù)雜性，增加了對(duì)不同文化、不同思想的理解和尊重。同時(shí)，讀書也讓我接觸到了更多的思想之光，啟發(fā)了我的思考能力，在面臨問題時(shí)能夠更加深入地思考、分析，并能夠通過積極地學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法去不斷完善自己的知識(shí)儲(chǔ)備。
第三段：學(xué)習(xí)提高能力
學(xué)習(xí)讀書不僅使我們擁有更多的知識(shí)，還可以提高我們的能力。無論是學(xué)習(xí)一門新的技能，還是提升自己的學(xué)術(shù)能力，都需要通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來實(shí)現(xiàn)。通過讀書，我學(xué)會(huì)了分析與解決問題的能力，培養(yǎng)了獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力。這些能力讓我在學(xué)業(yè)上更加出色，在生活中更加自信，為我改變命運(yùn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：讀書培養(yǎng)修養(yǎng)
讀書不僅僅是獲取知識(shí)，更是一種修養(yǎng)。讀書可以增強(qiáng)我們的情商，提升我們的修養(yǎng)品質(zhì)。無論是與他人交談還是處理復(fù)雜的人際關(guān)系，都需要我們有一定的人文修養(yǎng)。通過讀書，我接觸到了各種人物的故事和經(jīng)歷，從中汲取到了人生的智慧和經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)讓我更加懂得如何與人相處，處理人際關(guān)系，建立健康的人際網(wǎng)絡(luò)。
第五段：讀書改變命運(yùn)
通過學(xué)習(xí)讀書，我對(duì)改變命運(yùn)有了更多的期待和信心。學(xué)習(xí)讀書可以帶來知識(shí)的增加，能力的提高，修養(yǎng)的培養(yǎng)，進(jìn)而讓自己更有競(jìng)爭(zhēng)力，能夠擺脫困境，突破自己的局限性。在這個(gè)時(shí)代，知識(shí)是財(cái)富的一種，它能夠開辟我們的職業(yè)道路，提供更多的機(jī)會(huì)和選擇。通過不斷學(xué)習(xí)讀書，我相信自己能夠揚(yáng)帆起航，改變自己的命運(yùn)。
結(jié)尾段：總結(jié)
學(xué)習(xí)讀書無疑是改變命運(yùn)的重要途徑。它可以開拓視野、提高能力、培養(yǎng)修養(yǎng)，幫助我們更好地面對(duì)人生的各種挑戰(zhàn)。通過學(xué)習(xí)讀書，我相信自己能夠通過不懈的努力去改變自己的命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。我將堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)讀書，提高自己的綜合素質(zhì)，追求人生的價(jià)值和意義。
讀書改變命運(yùn)的心得體會(huì)篇四
近年來，隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，色情內(nèi)容的泛濫和女性權(quán)益的倡導(dǎo)已經(jīng)成為了社會(huì)焦點(diǎn)。尤其對(duì)于男性來說，戒色已經(jīng)成為一種提升自身品質(zhì)和改變命運(yùn)的必要之舉。筆者在此分享自己的心得體會(huì)，希望能夠?yàn)橛行枰娜颂峁┮恍﹩⑹尽?BR> 第一段：從認(rèn)識(shí)到改變
對(duì)于色情的認(rèn)識(shí)和接觸通常發(fā)生在成長(zhǎng)的早期階段。年輕時(shí)追求刺激和滿足的欲望常常讓我們迷失自己，但面對(duì)現(xiàn)實(shí)的壓力和責(zé)任時(shí)，無知和幼稚的行為往往會(huì)給我們帶來更大的困擾。我們不得不重新審視自己的思維和價(jià)值觀，開始考慮戒色對(duì)我們個(gè)人和社會(huì)的影響。
第二段：戒色的困難和挑戰(zhàn)
戒色是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，它需要堅(jiān)定的決心和持久的毅力。隨著科技的進(jìn)步和網(wǎng)絡(luò)的普及，色情內(nèi)容無處不在，極易觸及我們的心底欲望。我們常常會(huì)陷入掙扎和猶豫之中，挑戰(zhàn)就在于如何克服這種誘惑，抵制不健康的欲望，戒除惡習(xí)。
第三段：戒色帶來的好處和積極影響
戒色帶來的好處是顯而易見的，它不僅有助于我們提升自我控制力，更重要的是改變了我們的思維方式和行為習(xí)慣。戒色不僅是為了自己的健康和幸福，更是為了能夠更好地與他人相處。戒色使我們逐漸擺脫了對(duì)性的病態(tài)迷戀，關(guān)注更為重要的是如何建立健康穩(wěn)定的人際關(guān)系和追求自我價(jià)值的全面發(fā)展。
第四段：戒色與命運(yùn)的改變
戒色的實(shí)質(zhì)是一種積極改變命運(yùn)的方法。過多地沉溺于色情，使我們無法專注于工作和學(xué)習(xí)，喪失了提升自身能力的機(jī)會(huì)。戒色不僅是為了避免墮落，更是為了能夠真正追求人生的目標(biāo)和價(jià)值。通過戒色，我們可以重新調(diào)整心態(tài)，開拓思路，積極面對(duì)挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)命運(yùn)的改變。
第五段：戒色之路的啟迪與展望
戒色之路不是一蹴而就的，它需要我們堅(jiān)定的信念和毅力。同時(shí)，我們還需要以積極向上的心態(tài)面對(duì)和改變自己。我們要深入思考戒色的價(jià)值和意義，以及它對(duì)我們個(gè)人和社會(huì)的影響。未來，我們可以通過教育和傳播正確的性觀念，促進(jìn)戒色行動(dòng)的普及，讓更多人認(rèn)識(shí)到戒色的重要性，并積極改變自己的行為。
總結(jié)：
戒色改變命運(yùn)，思想覺悟和意志品質(zhì)的提升是關(guān)鍵。戒色的艱辛和挑戰(zhàn)不是讓我們望而卻步的理由，相反，它是我們將內(nèi)心自由從病態(tài)欲望中解放出來的契機(jī)。只有不斷調(diào)整和充實(shí)自己，持之以恒去戒除色情毒瘤，我們才能有機(jī)會(huì)真正改變自己的命運(yùn)，走上通向健康和幸福的道路。
讀書改變命運(yùn)的心得體會(huì)篇五
又一次翻開這本書，依舊的圖案，依舊的字眼，依舊的感情又一次重生。海倫?凱勒，一個(gè)不屈的靈魂！生活中像她一樣的殘疾人大多以放棄結(jié)束生命，但她卻用平凡的生命，譜寫了一曲震撼人心的生命之歌。
僅十九個(gè)月的海倫，因病喪失視力、聽力，從小就過著昏暗的生活。長(zhǎng)大后，才明白自己的缺陷，更是痛苦與絕望，每天大發(fā)雷霆，成了名副其實(shí)的“小暴君”。幸好，上天特別眷顧這個(gè)可憐的女孩，他派了天使--莎莉文老師來開導(dǎo)她，教育她，用自己的溫暖的愛去守護(hù)這個(gè)脆弱的`小生命。即使學(xué)習(xí)路上困難重重，有時(shí)甚至不聽老師的話，但她仍刻苦學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地努力。皇天不負(fù)有心人，她最終以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)，成為一名學(xué)識(shí)淵博的作家和教育家。
正因?yàn)檫@有限的空間，讓她珍惜每一片土地；正因?yàn)檫@微弱的陽光，讓她向往每一方晴空，最終占據(jù)整個(gè)春天！要是人把活著的每一天都當(dāng)做是最后一天，每天都努力地去學(xué)習(xí)，那就更能體現(xiàn)出生命的價(jià)值。可畢竟人利用和享受時(shí)間都是有限的，學(xué)習(xí)的時(shí)間也就少之更少。但是，如果每一個(gè)人都能充分利用時(shí)間來學(xué)習(xí)，世界將會(huì)多么美好！三天光明，對(duì)常人來說有如曇花一現(xiàn)，但對(duì)海倫來說卻是可望而不可即的。
我深信，她在用心感受世界，用心享受生命，她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福，活得充實(shí)，活得有意義！是什么給了她生活的勇氣？是什么給了她接受挑戰(zhàn)的力量？是什么讓她以驚人的毅力面對(duì)困難，在黑暗中找到光明？沒錯(cuò)！是知識(shí)，是知識(shí)造就了一切，是知識(shí)創(chuàng)造了一個(gè)不可能發(fā)生的奇跡！想必大家還記得一個(gè)人吧！在過去了一年的北京奧運(yùn)會(huì)，有一位殘疾的女火炬手--關(guān)艷！關(guān)艷從小就是個(gè)普通又快樂的北京女孩，但在她14歲時(shí)，一種叫做“脊髓壓迫癥”讓她的人生從此陷入黑暗，在和病魔無望地抗?fàn)幜?年之后，關(guān)艷不得不接受坐在輪椅上的殘酷現(xiàn)實(shí)。
1990年出院后，她不得不停止學(xué)業(yè)。因?yàn)楹ε聞e人異樣的目光，從此便成天與收音機(jī)和電視為伍。也正是通過收音機(jī)和電視，讓關(guān)艷喜歡上了英語，在家人的鼓勵(lì)下，她憑著驚人的毅力學(xué)完了兩期英語函授課程，并于1994年順利考入大連外語學(xué)院。
在大連的兩年學(xué)習(xí)生活中，關(guān)艷不僅拿到了英語?？莆膽{，更為自己打開了一扇通往外面世界的窗口。從此以后，在追求知識(shí)，回報(bào)社會(huì)的路上走得更歡了：，關(guān)艷順利考取北京大學(xué)外國(guó)語學(xué)校。三年后，她拿到學(xué)位，并通過英語8級(jí)考試，聞名遐邇。
這個(gè)世界，適者生存。要想在社會(huì)上有生存的機(jī)會(huì)，必須要有知識(shí)。沒有知識(shí)，是不可能在這個(gè)社會(huì)有一席之地的。著名作家馮宗璞說過：“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但生命的長(zhǎng)河是無止境的?！蹦敲矗R(shí)的長(zhǎng)河呢？珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，好好的學(xué)習(xí)吧！
當(dāng)你在閱讀的時(shí)候，或許你曾擁有酸、甜、苦、辣，喜、怒、哀和樂等各種各樣的心情。在我們的生活中，或許有的人認(rèn)為，閱讀，只是我們?nèi)祟惖膶＠Ｈ欢?，事?shí)并非如此，在《德國(guó)，一群老鼠的故事》中，白化鼠莉莉，一個(gè)受灰老鼠們歧視的弱者，一個(gè)受威利巴爾德，尤瑟夫和海爾曼迫壓的“白妖精”，竟然在空曠的圖書館中學(xué)會(huì)了閱讀！
這是一部用童話演繹歷史，告戒青少年識(shí)別和抵制法西斯的奇書！它講述了一個(gè)童話：一個(gè)灰色大宅中的一群老鼠。每晚燈熄人寢之后，老鼠便從洞子里爬出，在各個(gè)房間奔跑嬉鬧，在廚房和儲(chǔ)藏室里大啃大嚼?？墒怯幸惶?，一只名叫威利巴爾德的超級(jí)老鼠在其幫兇尤瑟夫和海爾曼的擁戴下，廢除了召集鼠格奧格爾，自封為鼠幫大首領(lǐng)，還在群鼠面前許下了種種諾言，鼠群相信了它的諾言，對(duì)它聽之任之，可結(jié)果怎樣，行軍！操練！干活！賣命！不用獨(dú)立思考，只需盲從執(zhí)行。其種種倒行逆施跟當(dāng)年法西斯的所作所為如出一車轍，但終究未能逃脫覆亡的命運(yùn)。
是啊，閱讀都能使老鼠的命運(yùn)從死逆轉(zhuǎn)到活，是多么有價(jià)值啊！讓我們來閱讀吧，說不定我們也能改變自己的命運(yùn)。
讀書改變命運(yùn)的心得體會(huì)篇六
章文瓊，他是個(gè)英國(guó)留學(xué)生并且是個(gè)碩士，但是在20xx年，他放棄了自己美好的前程，到一個(gè)偏僻，貧困的小坑村當(dāng)了村委主任。當(dāng)時(shí)很多人不理解他，不信任他，因?yàn)樗吘顾兄邔W(xué)歷可以有更好的生活條件。他人的偏見并沒有讓他放棄。他為了將小坑村建設(shè)的更加美好，他拿出自己在英國(guó)辛辛苦苦賺的錢，投入建設(shè)中。小坑村發(fā)生了巨大的變化，村民也對(duì)他刮目相看。章文瓊的事跡引起了社會(huì)關(guān)注，他被評(píng)為“浙江省十大杰出青年”。還成為了溫州市北京奧運(yùn)會(huì)圣火的火炬手。
在現(xiàn)實(shí)生活中，還有許許多多知識(shí)改變命運(yùn)的例子。如莫言通過自己不懈努力，不斷寫作，最終獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng);屠呦呦通過不斷研究，改進(jìn)青蒿素，自己一次次嘗試，一直堅(jiān)持，最終獲得諾貝爾生物學(xué)獎(jiǎng);馬云曾經(jīng)只是杭州的一名普通教師，但是他一直尋找各種機(jī)會(huì)提高自己，最終創(chuàng)立阿里巴巴，書寫了人生輝煌。
李嘉誠(chéng)曾也說過：“知識(shí)并不決定你一生財(cái)富增加，但知識(shí)多了，機(jī)遇也就多了，用知識(shí)創(chuàng)造機(jī)遇，才是獲得財(cái)富最好的途徑”。這也就是說，知識(shí)改變命運(yùn)。
知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來，我希望每個(gè)學(xué)生都能為了將來有更多，更大的機(jī)遇，從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)，為自己創(chuàng)造一片天地。
讀書改變命運(yùn)的心得體會(huì)篇七
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們普遍認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)讀書對(duì)個(gè)人的重要性，學(xué)習(xí)讀書不僅可以為我們提供知識(shí)儲(chǔ)備，還可以改變我們的命運(yùn)。然而，在實(shí)際的學(xué)習(xí)過程中，我們常常遇到各種困難和挑戰(zhàn)，需要持續(xù)的努力和堅(jiān)持才能取得進(jìn)步。在我過去的學(xué)習(xí)讀書的過程中，我深切地體會(huì)到了學(xué)習(xí)讀書對(duì)改變命運(yùn)的重要性，并從中獲得了一些心得和體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)讀書不僅可以擴(kuò)展我們的知識(shí)面，還可以培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)造力。通過閱讀各種豐富的書籍，我們可以學(xué)到各種不同的知識(shí)和技能，讓自己變得更加全面。同時(shí)，閱讀一些有啟發(fā)性的圖書，可以開拓我們的思維，讓我們能夠獨(dú)立思考，并能夠形成自己的獨(dú)立見解。這種擴(kuò)展了我們的思維和創(chuàng)造力，使我們?cè)诿鎸?duì)問題和挑戰(zhàn)時(shí)更加機(jī)智，提高我們解決問題的能力。
其次，學(xué)習(xí)讀書可以提高我們的語言和表達(dá)能力。閱讀是一種溝通的方式，通過閱讀我們可以接觸到各種精彩的文章和作品，提高我們的語言表達(dá)能力。通過閱讀，我們可以學(xué)到一些優(yōu)秀的表達(dá)方式和寫作技巧，使我們的表達(dá)更加準(zhǔn)確，邏輯更加清晰。在實(shí)際的生活和工作中，良好的語言和表達(dá)能力是我們與他人交流和溝通的關(guān)鍵，可以幫助我們更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)，從而更好地取得成功。
再次，學(xué)習(xí)讀書可以培養(yǎng)我們的思考和分析能力。在閱讀的過程中，我們需要通過思考和分析來理解書中的內(nèi)容和思想。我們需要學(xué)會(huì)如何提煉和總結(jié)書中的重點(diǎn)，以及如何聯(lián)想、比較和分析不同的觀點(diǎn)和見解。通過不斷地閱讀和思考，我們可以逐漸培養(yǎng)出自己的獨(dú)立思考和分析問題的能力，使我們能夠更加深入地理解問題的本質(zhì)和解決問題的方法。
最后，學(xué)習(xí)讀書可以提高我們的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。隨著社會(huì)的發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的綜合素質(zhì)。而學(xué)習(xí)讀書正是提高我們綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力的最佳途徑之一。通過學(xué)習(xí)讀書，我們可以不斷提高我們的知識(shí)和技能，增加我們的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力。這些都是我們?cè)谇舐毢凸ぷ髦兴枰?，可以讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中更加占據(jù)優(yōu)勢(shì)，更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
綜上所述，學(xué)習(xí)讀書對(duì)改變命運(yùn)的重要性無法忽視。通過學(xué)習(xí)讀書，我們可以擴(kuò)展我們的知識(shí)面，提高我們的思維和創(chuàng)造力，提升我們的語言和表達(dá)能力，培養(yǎng)我們的思考和分析能力，提高我們的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)習(xí)讀書是一條極富價(jià)值的人生之路，只有不斷地努力和堅(jiān)持，我們才能在學(xué)習(xí)讀書的道路上不斷向前，不斷享受學(xué)習(xí)的樂趣，并最終改變自己的命運(yùn)。
讀書改變命運(yùn)的心得體會(huì)篇八
人們常常說，“書中自有黃金屋”。讀書不僅有助于人們獲得知識(shí)，而且對(duì)于改變一個(gè)人的命運(yùn)也起到了至關(guān)重要的作用。本文將從個(gè)人角度出發(fā)，分享我對(duì)學(xué)習(xí)讀書改變命運(yùn)的心得體會(huì)。
第二段：知識(shí)的積累
學(xué)習(xí)讀書對(duì)于人們來說，最重要的是能夠積累知識(shí)。讀書可以讓學(xué)習(xí)者不斷地提高自己的思維能力、觸角，拓寬了視野，豐富了內(nèi)涵，提升自我修養(yǎng)。作為知識(shí)的源泉，讀書可以激發(fā)人們的求知欲望，增強(qiáng)人們對(duì)未知世界的好奇心，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。在自己的求學(xué)過程中，我始終堅(jiān)信，“敏而好學(xué)，察而明理”。當(dāng)我遇到困惑和挫折時(shí)，我總能從書中找到答案，并且在實(shí)踐中得以驗(yàn)證。通過不斷地讀書學(xué)習(xí)，我掌握了豐富的知識(shí)，培養(yǎng)了深刻的思考能力，更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的目標(biāo)和前途。
第三段：不斷進(jìn)步的工具
學(xué)習(xí)讀書是改變命運(yùn)的有效工具。在我自己的成長(zhǎng)過程中，我發(fā)現(xiàn)通過不斷地學(xué)習(xí)閱讀，我可以更好地掌握自己的命運(yùn)。讀好書不僅提高了我的認(rèn)知水平，也增強(qiáng)了我的行動(dòng)能力，讓我成為自己命運(yùn)的主宰者。通過學(xué)習(xí)讀書，我不斷地完善自己的個(gè)人素質(zhì)，提高自己的能力，從而在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)能夠更加從容應(yīng)對(duì)。正是因?yàn)槲覉?jiān)持不懈地學(xué)習(xí)讀書，我才能夠在職場(chǎng)中取得卓越的成就，并且在與他人的交流中能夠更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。
第四段：心靈的滋養(yǎng)
學(xué)習(xí)讀書不僅是對(duì)知識(shí)的追求，更是對(duì)心靈的滋養(yǎng)。讀書不僅可以讓人們?cè)黾又R(shí)和見識(shí)，還能夠在心靈上獲得安慰和慰籍。通過閱讀，我探索了人生的深度和廣度，感受到了人性的善良和美好。在每一本書中，我都能夠找到一份正能量，一個(gè)溫暖的歸宿。讀書讓我的內(nèi)心得到滿足，讓我更加享受生活的樂趣。無論是欣喜還是痛苦，我都能夠通過讀書找到共鳴和答案。因此，我認(rèn)為學(xué)習(xí)讀書不僅是為了獲得外在的成功，還是為了心靈的成長(zhǎng)和滋養(yǎng)。
第五段：知識(shí)的傳承
學(xué)習(xí)讀書不僅僅是為了自己的命運(yùn)，還是為了整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。通過學(xué)習(xí)讀書，我們可以獲得知識(shí)的傳承，使得人類社會(huì)不斷進(jìn)步。知識(shí)的傳承是人類文明發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，讀書是傳承知識(shí)的有效途徑。只有通過學(xué)習(xí)讀書，我們才能夠站在前人的肩膀上，走出一條更加璀璨的發(fā)展之路。在自己的成長(zhǎng)過程中，我也深刻地意識(shí)到，要想實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求，只有通過不斷地學(xué)習(xí)讀書，才能夠在社會(huì)上獲得更加廣闊的舞臺(tái)，做出更大的貢獻(xiàn)。
結(jié)尾：總結(jié)全文
綜上所述，學(xué)習(xí)讀書對(duì)于改變命運(yùn)具有重要的作用。通過學(xué)習(xí)讀書，我們可以不斷積累知識(shí)，提高個(gè)人能力，增強(qiáng)自信心，讓我們成為自己命運(yùn)的主宰者。同時(shí)，學(xué)習(xí)讀書還能夠滋養(yǎng)心靈，獲得內(nèi)心的平靜和放松。通過知識(shí)的傳承，我們可以為整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。因此，我們要繼續(xù)保持學(xué)習(xí)讀書的習(xí)慣，不斷追求知識(shí)，讓學(xué)習(xí)讀書成為我們改變命運(yùn)的有力武器。
讀書改變命運(yùn)的心得體會(huì)篇九
知識(shí)成就未來。只有掌握了知識(shí)，我們對(duì)自己的未來才更有信心，才能改變命運(yùn)。以下是小編收集的關(guān)于知識(shí)改變命運(yùn)心得，供大家閱讀參考!
李大釗說：“知識(shí)是引導(dǎo)人們看到光明和真實(shí)境界的燈燭。”高爾基說：“沒有知識(shí)就不可能對(duì)生活做出正確的解釋。”雨果說：“知識(shí)是人生旅途中的食糧。”我說：“知識(shí)改變命運(yùn)。”
也許你曾聽說過這樣的一個(gè)故事，美國(guó)女孩蒂莉·史密斯憑借自己在學(xué)校學(xué)到的地理知識(shí)，挽救了100多名游客的生命。
這足以證明知識(shí)的重要。因?yàn)槭侵R(shí)使100多名游客死里逃生，進(jìn)而改變了其一生的命運(yùn)啊!
想必你肯定也知道霍金吧!他也是一位身殘志堅(jiān)的人。在他人生的花季，突然得了脊髓灰質(zhì)炎，全身癱瘓，只剩下一個(gè)手指頭可以動(dòng)彈。但是他憑借驚人的毅力，博覽群書，創(chuàng)作了一部又一部名著。醫(yī)生說他只能活一個(gè)春秋，但是一個(gè)春秋過去了，又一個(gè)春秋過去了，霍金依然活著。
是知識(shí)改變了張海迪、霍金的命運(yùn)，是知識(shí)使他們永垂不朽，是知識(shí)使他們沒有白白地在世間走一遭。
還有愛迪生，這位發(fā)明大王曾被認(rèn)為是低能兒，因此被退學(xué)。在母親的指導(dǎo)下，他博覽群書，刻苦學(xué)習(xí)，終于做出了很大的成就。在他有生之年有一千多種發(fā)明，是人類的生活帶來巨大的變化。其中最偉大的發(fā)明就是電燈，把人類帶入了“光明的世界”。
是知識(shí)使愛迪生從低能到天才，當(dāng)然也是知識(shí)改變了愛迪生的命運(yùn)!
可見知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中真的很重要。知識(shí)可以改變命運(yùn);知識(shí)可以創(chuàng)造財(cái)富;知識(shí)可以陶冶情操。
愿你擁有豐富的知識(shí)，用它來改變你的生活，改變你的命運(yùn)!
章文瓊，他是個(gè)英國(guó)留學(xué)生并且是個(gè)碩士，但是在20xx年，他放棄了自己美好的前程，到一個(gè)偏僻，貧困的小坑村當(dāng)了村委主任。當(dāng)時(shí)很多人不理解他，不信任他，因?yàn)樗吘顾兄邔W(xué)歷可以有更好的生活條件。他人的偏見并沒有讓他放棄。他為了將小坑村建設(shè)的更加美好，他拿出自己在英國(guó)辛辛苦苦賺的錢，投入建設(shè)中。小坑村發(fā)生了巨大的變化，村民也對(duì)他刮目相看。章文瓊的事跡引起了社會(huì)關(guān)注，他被評(píng)為“浙江省十大杰出青年”。還成為了溫州市北京奧運(yùn)會(huì)圣火的火炬手。
在現(xiàn)實(shí)生活中，還有許許多多知識(shí)改變命運(yùn)的例子。如莫言通過自己不懈努力，不斷寫作，最終獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng);屠呦呦通過不斷研究，改進(jìn)青蒿素，自己一次次嘗試，一直堅(jiān)持，最終獲得諾貝爾生物學(xué)獎(jiǎng);馬云曾經(jīng)只是杭州的一名普通教師，但是他一直尋找各種機(jī)會(huì)提高自己，最終創(chuàng)立阿里巴巴，書寫了人生輝煌。
李嘉誠(chéng)曾也說過：“知識(shí)并不決定你一生財(cái)富增加，但知識(shí)多了，機(jī)遇也就多了，用知識(shí)創(chuàng)造機(jī)遇，才是獲得財(cái)富最好的途徑”。這也就是說，知識(shí)改變命運(yùn)。
知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來，我希望每個(gè)學(xué)生都能為了將來有更多，更大的機(jī)遇，從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)，為自己創(chuàng)造一片天地。
知識(shí)改變命運(yùn)，習(xí)慣成就人生?！睆V闊的知識(shí)海洋，寫滿了我對(duì)過去的回憶。銘刻了的我對(duì)未來的遐思，是它讓我成長(zhǎng)，是它令我微笑。你讓我學(xué)會(huì)了如何去感恩，你讓我學(xué)會(huì)了怎樣去做人。千言萬語道一聲：“知識(shí)博士，謝謝您?！?BR> 生活中總會(huì)有煩惱，總會(huì)有微笑。回憶過去的青春年華，我頗感萬分，記得小時(shí)候上二年級(jí)的時(shí)候，我總喜歡與別人逗，開開玩笑啊等等。但是有一次我開玩笑的時(shí)令同班的一位同學(xué)哭了。當(dāng)時(shí)我心里特不舒服，但并沒有感到羞恥，并沒感到恐慌，而是一副心不在焉的模樣。接著我又去玩去了，晚上坐在房間里，窗外格外的黑暗，靜謐的月光灑在我的臉上，我的腦海像奔騰的波浪時(shí)而翻滾，時(shí)而激昂。此時(shí)回憶起了今天上午發(fā)生的一件事，我弄哭了一位我的好朋友，為何我不向他道歉呢?唉!這時(shí)的我不禁感嘆起來，我正在看著一本書，但現(xiàn)在記不太清了，可書上寫的一句話卻讓我記憶深刻：“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友。”就這微不足延的十幾個(gè)字，讓我勾勒起了對(duì)朋友真摯的流戀。從今往后，我變得真誠(chéng)了，直率了。也許有人會(huì)說，難道就憑這短短的十幾個(gè)字，就會(huì)改變你嗎?我想我自己也不會(huì)。但隨著日積月累，我的知識(shí)也逐漸多了起來。從每一本書中記下的每一句話語，字里行間傳遞的真情，都會(huì)讓我為知深觸。的確，知識(shí)的天空是無邊無際的，摸不透也看不著，但它時(shí)刻跟隨在我們的身邊，時(shí)刻映入我的腦海中。它伴隨著我成長(zhǎng)的足跡，編著了一篇篇高亢的凱歌。
讀書改變命運(yùn)的心得體會(huì)篇十
最近聽了劉余莉教授講的"心態(tài)改變命運(yùn)"，感覺很好，讓人深思，叫人回味，也受益匪淺。講座中我對(duì)下面兩段內(nèi)容印象尤為深刻。
一、垃圾桶
弟子規(guī)上說：恩欲報(bào)，怨欲忘，報(bào)怨短，報(bào)恩長(zhǎng)。我們受人滴水之恩，常思涌泉相報(bào)。我們彼此有過節(jié)，有仇怨，不要老是把它留在自己的記憶里，想起來就折磨自己一次。
有人把心比作一個(gè)純凈純善垃圾桶。垃圾桶剛從商店里買回來的時(shí)候，它也是很干凈的，和別的桶也沒有什么區(qū)別，但是后來它為什么變的怎么骯臟不堪了呢?就是因?yàn)槲覀兘?jīng)常把垃圾往里邊裝。那我們的心也一樣如此：我們的心都是純凈純善的，如果我們經(jīng)常把別人的過失、別人的罪惡承載在我們的心中，那我們的心不就變成裝載別人過失的垃圾桶了嗎?最后受傷的還是我們自己。
二、快樂的鑰匙
一個(gè)成熟的人，握住自己快樂的鑰匙，她不期待別人使他快樂，反而能將快樂與幸福帶給別人。
每一個(gè)人心中都有一把快樂的鑰匙，但我們常在不知不覺中把它交給別人來掌管。一個(gè)女士抱怨說：我活的很不快樂，因?yàn)橄壬３霾畈辉诩?，她把快樂的鑰匙交在了先生的手里;一位媽媽說：我的孩子不聽話，她叫我生氣，她把快樂的鑰匙交在了孩子的手里;一位婆婆說：我的`媳婦不孝順，我可真命苦呀，她把快樂的鑰匙交在了媳婦的手里。這些人都做了一個(gè)相同的決定：就是讓別人來控制她自己的心情。
當(dāng)我們?cè)试S別人掌控我們的情緒時(shí)，我們覺得自己是受害者，對(duì)現(xiàn)況無能為力。抱怨與憤怒成為我們唯一的選擇。我們開始怪罪他人，并傳達(dá)這樣一個(gè)信息：我這樣痛苦都是你造成的，你要為我的痛苦負(fù)責(zé)。
一個(gè)成熟的人握住自己快樂的鑰匙，她不期待別人使他快樂，反而能將快樂與幸福帶給別人，她的情緒穩(wěn)定，為自己負(fù)責(zé)，和這樣的人在一起是一種享受，而不是壓力。
那么諸位朋友，你快樂的鑰匙在那里?是在自己的手中嗎?那就把它握緊吧。
通過看視頻我真正懂得了：心態(tài)是我們真正的主人，它能使我們成功，也能使我們失敗。如果我們想改變自己的世界，改變自己的命運(yùn)，那么首先應(yīng)該改變自己的心態(tài)。只要心態(tài)是正確的，我們的世界也會(huì)是光明的。做人需學(xué)會(huì)在感激中成長(zhǎng)，在舍棄中獲得。所有的成功秘訣上都寫著四個(gè)字——健康心態(tài)。請(qǐng)記住:快樂是屬于我們自己的!
祝愿我們大家每個(gè)人都掌握住自己快樂的鑰匙，快樂開心每一天。
讀書改變命運(yùn)的心得體會(huì)篇十一
我曾經(jīng)是一個(gè)自卑內(nèi)向的女孩，可是因?yàn)樗虚喿x讓我重新找回了自己，作為閱讀你讓我感受到了快樂的存在。
那天早上，我在床上看西游記，沒有看時(shí)間，一直沉迷于西游記中的世界里，那如畫的花果山怎么能不讓我留戀，我再一次看時(shí)間時(shí)已經(jīng)快遲到了，我急忙的背上書包，拿起一片面包便去學(xué)校了。
到了學(xué)校后，我坐在墻角一聲不吭，同學(xué)們都用異樣的眼神看著我，讓我很難堪，簡(jiǎn)直就像找個(gè)地縫鉆下去，直到老師來了我才從中給解放了出來，可沒有想到老師宣布了一個(gè)令人一片嘩然的消息，那便是叫我上臺(tái)去講4大名著中的精彩片段，我當(dāng)時(shí)一下就呆了，簡(jiǎn)直是屬于呆若木雞的那種，內(nèi)心里在想你今天出來沒有看日歷嗎?怎么一來就把你給抽到了天哪，老師見我那樣，想放我一馬便說小李，你今天可能是沒有準(zhǔn)備好明天怎么樣，我也不爭(zhēng)氣的點(diǎn)了點(diǎn)頭，完全沒想后果，下課后整個(gè)教室都是在討論我的事情，天啊他的講話了這世界螞蟻可能都聽不到，還有一些嘲笑的聲音，我就被他們說的人不是人，鬼不是鬼。
當(dāng)時(shí)我便在心里下了一個(gè)決心，小李既然你已經(jīng)有了閱讀這么多書籍的知識(shí)，那你明天就大膽的表現(xiàn)給他們看吧，讓他們那些說你嘲笑你的人，閉上他們的嘴。
放學(xué)回到家放下書包，將我的四大名著拿出來津津有味的讀了起來，因?yàn)橄胍C明自己，所以讀的時(shí)間也比較久，第2天到達(dá)了學(xué)校，我其實(shí)還是有點(diǎn)害怕的。當(dāng)老師叫到了我的名字時(shí)，我也裝模作樣的走上上去，看著下面那些人議論紛紛，心里特別不是滋味，我在心里暗自為自己鼓勵(lì)，為自己加油便開始了演講，孫悟空的機(jī)智勇敢讀得我深愛豬八戒的貪吃與我有幾分相似沙悟凈的中心，我們要向他學(xué)習(xí)林黛玉的柔情寡斷，讓我憎惡同學(xué)們讓我們一起好好閱讀，共同感受初中的美好世界吧，我講完后同學(xué)們的目光從看不起到佩服我內(nèi)心一陣歡喜，從書中也領(lǐng)悟到了閱讀帶給我們的快樂與尊嚴(yán)。
下課后班上的人都來跟我交流，愿意和我做朋友了，他們都說能給這個(gè)有情調(diào)的人做朋友是我的榮幸，我也開心的和他們交流起來，閱讀的快樂，現(xiàn)在我是一個(gè)被閱讀所改變的孩子，我的快樂也是從閱讀中給予的，沒有閱讀就沒有，現(xiàn)在的我閱讀你讓我快樂，謝謝你，在我的生命中出現(xiàn)了，讓我改變了曾經(jīng)那個(gè)內(nèi)向的我。
讀書改變命運(yùn)的心得體會(huì)篇十二
第一段：引言（200字）
勞動(dòng)是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是改變命運(yùn)的途徑之一。在現(xiàn)代社會(huì)，勞動(dòng)的重要性尤為突出。許多人通過不懈的努力和勤奮的工作，改變了自己的命運(yùn)。在我自己的生活中，也體驗(yàn)到了勞動(dòng)改變命運(yùn)的導(dǎo)向，深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的力量。
第二段：勞動(dòng)培養(yǎng)自我價(jià)值（200字）
勞動(dòng)不僅僅是一種實(shí)現(xiàn)物質(zhì)價(jià)值的手段，更是培養(yǎng)自我價(jià)值的重要途徑。通過勞動(dòng)，我能夠培養(yǎng)自己的耐心、毅力和勇氣，學(xué)會(huì)與他人協(xié)作，提高個(gè)人能力和素質(zhì)。勞動(dòng)讓我意識(shí)到自己的價(jià)值，并為之努力奮斗。通過付出和努力，我獲得了成就感和自信心，改變了自己的命運(yùn)。
第三段：勞動(dòng)改變社會(huì)地位（200字）
無論是童工改變命運(yùn)的故事，還是通過勞動(dòng)走上社會(huì)頂峰的成功人士，都告訴我們，勞動(dòng)有能力改變一個(gè)人在社會(huì)中的地位。努力工作的人常常會(huì)受到社會(huì)的認(rèn)可和尊重，獲得更好的機(jī)會(huì)和待遇。勞動(dòng)不僅給與了我經(jīng)濟(jì)收入，也給了我社會(huì)地位的提升。從最初的普通員工，到現(xiàn)在的管理者，我親身感受到了勞動(dòng)帶來的改變。
第四段：勞動(dòng)促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)（200字）
勞動(dòng)過程中，我學(xué)會(huì)了如何設(shè)定目標(biāo)、制定計(jì)劃，以及如何面對(duì)困難和挫折。勞動(dòng)的辛勤和付出，不僅僅是對(duì)物質(zhì)回報(bào)的追求，更是對(duì)自我價(jià)值的追求。這種追求驅(qū)使我不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，提高自己的能力和素質(zhì)。通過勞動(dòng)，我不斷改變自己，逐漸實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的命運(yùn)。
第五段：勞動(dòng)成就幸福生活（200字）
勞動(dòng)讓我有能力養(yǎng)家糊口，滿足基本生活需求。同時(shí)，勞動(dòng)也給了我一個(gè)充實(shí)而有意義的生活。通過勞動(dòng)，我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，享受自己的勞動(dòng)成果帶來的幸福。我不再為生活發(fā)愁，而是積極投入到自己喜歡的工作中，為實(shí)現(xiàn)更好的生活而努力。勞動(dòng)帶給我快樂和滿足感，豐富了我的生活。
結(jié)論（200字）
勞動(dòng)是改變命運(yùn)的一條重要途徑。通過努力工作和勤奮勞動(dòng)，一個(gè)人可以提高自己的素質(zhì)和能力，改變自己的命運(yùn)。勞動(dòng)不僅可以培養(yǎng)自我價(jià)值，也能夠改變社會(huì)地位，促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)，并且實(shí)現(xiàn)幸福生活。在勞動(dòng)中，我們可以感受到創(chuàng)造的樂趣和成就的滿足。讓我們珍惜勞動(dòng)，用勞動(dòng)改變命運(yùn)，創(chuàng)造出更美好的未來。
讀書改變命運(yùn)的心得體會(huì)篇十三
通過這一個(gè)月就業(yè)就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí)，在這很短的時(shí)間里，了解到老師都專業(yè)又較多地聯(lián)系實(shí)際，使我從這門課程中學(xué)到好多書本中沒有的知識(shí)，確實(shí)受益匪淺。作為一名大學(xué)學(xué)校的在校學(xué)生，我深切地感受到所面對(duì)的就業(yè)壓力。但后來利用課余時(shí)間到新英思廣告公司進(jìn)行了專業(yè)的、系統(tǒng)的、全面的.軟件培訓(xùn)后，自己在技能上提升很多很多，在臨近畢業(yè)之際，學(xué)校就業(yè)部組織的就業(yè)指導(dǎo)課正好為我們提供了寶貴的信息。
大專生求職，實(shí)際就是求職信息傳播，就是中專生通過書信、上網(wǎng)、登門或引薦等渠道，向可能的聘用單位，表達(dá)欲求任職的意愿。我們大專生成功求職主要有以下四個(gè)方面：
第一，幫助我們更好地認(rèn)識(shí)了現(xiàn)狀。
第二，對(duì)自己有了一個(gè)更清醒更深入的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的未來和前途有了明確的目標(biāo)和計(jì)劃。
第三，培養(yǎng)了我們的職業(yè)素質(zhì)。
第四，激勵(lì)了我從現(xiàn)實(shí)開始不斷地豐富自己，為就業(yè)早做準(zhǔn)備，就不會(huì)像一個(gè)蒼蠅找不到自己的方向了。
第五，提高了覺悟，我深刻地明白了一個(gè)道理，那就是求職是一門非常有意思的生活藝術(shù)。
就業(yè)指導(dǎo)課上老師對(duì)于就業(yè)的各方面工作把握得十分準(zhǔn)確。如對(duì)于各地區(qū)的就業(yè)狀況進(jìn)行十分全面的分析，指導(dǎo)課給我們從內(nèi)到外進(jìn)行一次十分徹底的清洗，讓我們大家明白了自己存在的不足，尤其是我自己。
因此，大專學(xué)生成功求職，還應(yīng)具備抗干擾能力?？垢蓴_能力當(dāng)中，最重要的有兩項(xiàng)：
一是能夠較準(zhǔn)備地鑒別信息的真?zhèn)危乐股袭?dāng)受騙;
二是能夠捕捉最佳決策時(shí)機(jī)，防止因腳踏兩只、三只船等喪失最佳機(jī)遇。
然而我們大專學(xué)生總會(huì)陷入幾個(gè)就業(yè)心理誤區(qū)：
誤區(qū)一：自我期望值過高。
誤區(qū)二：過多的物質(zhì)要求。
誤區(qū)三：迷戀大型企業(yè)。
誤區(qū)四：追求熱門職業(yè)。
大千社會(huì)，無奇不有，作為在校中專生，我們應(yīng)做好心理準(zhǔn)備。堅(jiān)信"天生我材必有用"的信念，從零做起，從基層做起，最終定能在社會(huì)上找到自己的位置。
最后，自信在求職過程中是至關(guān)重要的，不能只看到自己身上的缺點(diǎn)，而把優(yōu)點(diǎn)掩埋。
總之，我們從中知道擇業(yè)成功的關(guān)鍵還要從本身的實(shí)際出發(fā)，靈活選擇。但不管怎樣，絕不能一味高挑，慢等。因?yàn)闊o論是對(duì)自己還是對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)，畢業(yè)的大學(xué)生早日就業(yè)是硬道理?！毒蜆I(yè)指導(dǎo)》它很多的講到了很多我們以后會(huì)遇到的問題，即將遇到的問題，告訴了我們很多普遍的應(yīng)對(duì)方法，但我們不能光只看，不動(dòng)手，必須實(shí)踐才能在以后的困難中從容的對(duì)待，以獲得成功。
讀書改變命運(yùn)的心得體會(huì)篇十四
也許人生就像一條船，在浩瀚的大海中注定要啟航，從此岸駛向彼岸，開始與結(jié)束我們無從選擇，只有選擇自己的航線，也許是最接近的，也許是最遙遠(yuǎn)的，如何啟航需要的不僅僅是勇氣，還需要一顆真正屬于自己的"心"。《心態(tài)改變命運(yùn)》賦予啟航者一把開啟"心"的鑰匙，讓啟航者在啟航時(shí)裝滿糧、拉高帆、調(diào)正瞄，勇敢地開往希望的彼岸。
在《心態(tài)改變命運(yùn)》中，劉余莉教授用通俗易懂的話語告訴我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生活中的煩惱，如何面對(duì)人生中的挫折，如何協(xié)調(diào)家庭的方方面面，做一個(gè)在老婆心中最好的老公，孩子眼中最愛的爸爸，父母膝下最孝的子女……等等，特別是在企業(yè)中，如何調(diào)整自己的心態(tài)，在適應(yīng)"中國(guó)式管理"的過程中服務(wù)他人，成就自己，就如在航行的過程中難免會(huì)刮風(fēng)，難免會(huì)下雨，難免會(huì)拋瞄一樣，我們不會(huì)選擇扔掉糧、降低帆，毅然地面對(duì)，用心去體會(huì)，用一顆積極的心態(tài)去補(bǔ)濟(jì)糧食、檢查航帆、調(diào)整方向，主動(dòng)，處理"意料之外"的方方面面。在擁有上下五千年歷史的中國(guó)，中國(guó)人繼承并發(fā)揚(yáng)了祖輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，面對(duì)當(dāng)今社會(huì)中的金錢、地位、事業(yè)、美貌等等我們?nèi)绾芜x擇，也許我們選擇了很多，但是我們卻只能得到"一點(diǎn)"回報(bào)，或許只是"一點(diǎn)"恩惠，我們費(fèi)慮所思、百思不得其解，卻忘記當(dāng)初我們的選擇，在眾多的選擇項(xiàng)中我們是否看完了所有的選項(xiàng)，是否用我們的"心"去審視每一個(gè)選項(xiàng)，也許當(dāng)你看見金錢的時(shí)候，心中思慮著這個(gè)選項(xiàng)一定正確，人生沒有金錢怎能過，"有錢能使鬼推磨"的惡魔左右著你的思緒，毒害著你的心靈;也許當(dāng)你看見地位的時(shí)候，金錢的正確選擇得到自我的質(zhì)疑，人生擁有金錢而沒有地位，猶如一個(gè)蛻變的蟬殼，看其存在卻空空如也……面對(duì)一個(gè)又一個(gè)選項(xiàng)，我們?cè)诳隙ㄅc否定中徘徊，心中的平靜一再被打破，到底選擇那一個(gè)?還是賭賭運(yùn)氣選一個(gè)?也許審視三五個(gè)選項(xiàng)，我們有點(diǎn)疲憊，似乎都是我們所想要，似乎選擇的理由不是那么充分，正在尋尋覓覓當(dāng)中，劉余莉教授用一個(gè)簡(jiǎn)單而生動(dòng)的比喻揭開了我們的心結(jié)，健康是1，金錢、地位、事業(yè)、美貌等等都是其后的0，看似簡(jiǎn)單的道理，我們是否讀懂老師的用心良苦，答案不曉而知。與其相對(duì)的"怨、恨、惱、怒、煩"人生的五毒丸，我們同樣無法逃避，如何選擇，如何處理，劉教授總是通過平易溫和的語言給我們指點(diǎn)迷津。
從"心"啟航，我們選擇了駛向希望的方向，與此同時(shí)，我們做好準(zhǔn)備：準(zhǔn)備充足的'糧食和水、檢查航船的各個(gè)組成、購(gòu)買指南針等等，然而我們無法思慮在航行的過程中會(huì)到什么困難?解決困難的方法是否正確?我們準(zhǔn)備了，時(shí)刻準(zhǔn)備著，但是挫折我們無法逃避，心中依然有壓力，那么如何面對(duì)挫折和處理壓力是一個(gè)啟航者的當(dāng)務(wù)之急。我們不能只是坐在藤椅搖搖晃晃地思量我該如何做，而應(yīng)該在靜心的思考的同時(shí)，聆聽他人的心聲，借助他人的幫助，積累十足的經(jīng)驗(yàn)，在《心態(tài)改變命運(yùn)中》中，平衡心理、面對(duì)挫折、處理壓力的方式方法顯現(xiàn)得淋漓盡致，觸人心魂。一個(gè)成熟的人握住快樂的鑰匙，也許他不期待別人是他快樂，反而能將快樂帶給別人，實(shí)際上每個(gè)人心中都有一把"快樂鑰匙"，但是我們卻在不知不覺中把它交給別人掌管。在航行的過程發(fā)生的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果卻完全因起航者的"心"而異，大風(fēng)大雨對(duì)于起航者來說一劑助推擠，猶如苦難對(duì)于天才來說是一塊墊腳石。挫折并不可怕，可怕的是啟航者沒有一顆戰(zhàn)勝挫折的"心"，面對(duì)挫折，我們用如何的心態(tài)面對(duì)關(guān)系到我們是否能夠成功的駛向彼岸，一次失敗不應(yīng)該是我們駛向彼岸的掘墓人，而應(yīng)該是我們的老師，心中堅(jiān)信：失敗僅僅是暫時(shí)的耽誤，而不是一敗涂地，失敗僅僅是我們暫時(shí)走了彎路，只要我們積極思考，努力查找，及時(shí)糾正，我們一定能夠克服壓力，解決困難，一定能夠成功地到達(dá)彼岸。
彼岸的風(fēng)景無限好，是我們揚(yáng)帆啟航的動(dòng)力，是我們的目標(biāo)，帶著自己的家人：妻子、兒女、父母。在航行的過程中，如何處理好家庭的方方面面是我們必須考慮的問題，劉余莉教授教給我們的"金鑰匙"：做一個(gè)在老婆心中最好的老公，孩子眼中最愛的爸爸，父母膝下最孝的子女，我們心中要有"和睦相處"的概念，"夫妻雙方只看對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，不看對(duì)方的缺點(diǎn)"，家庭中的嘮叨、挑剔帶給家人的不快樂比奢侈、浪費(fèi)更大，作為孩子的父母，一定要以身作則，洞悉言教不如身教的真正含義，教育孩子首先教育孩子如何做人，其次才是教育孩子怎樣做事。"首孝悌，次見聞"是我們身為兒女孝敬父母的首要法則，相信自己，只要從身邊、從生活中去身體力行劉教授的金玉良言，我們定能夠真正掌握劉余莉教授教給我們的"金鑰匙"，成功實(shí)現(xiàn)自己的愿望，家人的愿望。
《心態(tài)改變命運(yùn)中》用實(shí)實(shí)在在的言語打動(dòng)著我的每一根心弦，我的感受溢于言表，落實(shí)于行動(dòng)。通過觀看劉余莉教授的《心態(tài)改變命運(yùn)中》，她的一言一行使我感受到?jīng)]有不可能，只有"心"不到位，無論在生活、工作中，我們可以從方方面面進(jìn)行學(xué)習(xí)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中積累，用一顆積極的心態(tài)去面對(duì)所有的困難、挫折以及失敗，享受成功帶來的快樂和幸福，用"心"啟航，定能在浩瀚的大海中迎風(fēng)而上，所向霹靂，帶著快樂的家人，成功的到達(dá)彼岸。
讀書改變命運(yùn)的心得體會(huì)篇十五
讀書改變命運(yùn)
小學(xué)
這些年中，我讀過不少書，其中印象深刻的書也不少，但有一本書，我看了又看，每一次看這本書，我都會(huì)聯(lián)想到我自己的一些事情。這本書的名字叫做《孤女努力記》。
書中的主人公名叫佩玲，祖父非常富有、善良，但是雙目失明的祖父性情古怪。原來佩玲的父親為了與母親
生活
在一起，離家出走。由于父母相繼去世，佩玲不得不歷盡千辛萬苦來到祖父的工廠做工。但是祖父一直記恨他們，佩玲不敢直接相認(rèn)，她希望通過自己的努力讓祖父認(rèn)識(shí)她。而祖父管轄的縣鎮(zhèn)有上萬人，佩玲年齡又小又是初到這里，要想在人群中成為精英，想要見到祖父，可是難上加難啊!而佩玲憑著不懈的努力和堅(jiān)定的信念，所有困難都難不到她，最終她和祖父相認(rèn)，找到了屬于自己的
幸福
。
佩玲，一個(gè)年齡與我相仿，父母雙亡的女孩，卻已學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，自己生活，堅(jiān)持不懈，憑自己的努力去
尋找
幸福。而以前的我給人的感覺就是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，一遇到一點(diǎn)困難就靠父母的女孩。在
學(xué)習(xí)
上，我遇到一點(diǎn)難題就不想再去思考、再算算，而是立刻問父母，有時(shí)侯馬馬虎虎混過去。不止在學(xué)習(xí)上，我干
其他
事情也一樣，遇到困難就想放棄。所以，我?guī)缀?BR> 什么
事情也干不好。
而看了這本書以后，我若有所思，為什么她的生活那么坎坷，最后卻能獲得幸福呢。我漸漸地明白了其中的道理，此后我學(xué)習(xí)不再是懶惰、對(duì)難題退縮了，反而更加喜歡鉆研難題，我漸漸的覺得解決困難是一件很快樂的事。學(xué)習(xí)上的困難解決了，生活上，我也不再向那些可惡的家務(wù)活低頭，。我想現(xiàn)在，即使父母不在身邊，我都可以自理好我的學(xué)習(xí)，我的生活，不再是以前那個(gè)畏懼困難，甚至向困難低頭的女孩了。
如果佩玲不是書中那個(gè)虛幻的主人公，我真想當(dāng)面感謝她。仔細(xì)想想，生活中不是也有許多像佩玲這樣的人嗎。她并不是虛幻的，而是實(shí)實(shí)在在的。
書的魔力就是那么大，可以讓你領(lǐng)略到其中的樂趣，可以開闊你的視野、陶冶你的情操，可以領(lǐng)悟到你從未領(lǐng)悟到的哲理，可以使你改頭換面……多讀對(duì)你有意義的書，可以改變你的命運(yùn)，可以讓你變得更加充實(shí)。像我一樣，讀一本好書吧!
讀書改變命運(yùn)
讀書改變命運(yùn)的心得體會(huì)篇一
知識(shí)改變命運(yùn)，習(xí)慣成就人生?！睆V闊的知識(shí)海洋，寫滿了我對(duì)過去的回憶。銘刻了的我對(duì)未來的遐思，是它讓我成長(zhǎng)，是它令我微笑。你讓我學(xué)會(huì)了如何去感恩，你讓我學(xué)會(huì)了怎樣去做人。千言萬語道一聲：“知識(shí)博士，謝謝您?！?BR> 生活中總會(huì)有煩惱，總會(huì)有微笑?；貞涍^去的青春年華，我頗感萬分，記得小時(shí)候上二年級(jí)的時(shí)候，我總喜歡與別人逗，開開玩笑啊等等。但是有一次我開玩笑的時(shí)令同班的一位同學(xué)哭了。當(dāng)時(shí)我心里特不舒服，但并沒有感到羞恥，并沒感到恐慌，而是一副心不在焉的模樣。接著我又去玩去了，晚上坐在房間里，窗外格外的黑暗，靜謐的月光灑在我的臉上，我的腦海像奔騰的波浪時(shí)而翻滾，時(shí)而激昂。此時(shí)回憶起了今天上午發(fā)生的一件事，我弄哭了一位我的好朋友，為何我不向他道歉呢?唉!這時(shí)的我不禁感嘆起來，我正在看著一本書，但現(xiàn)在記不太清了，可書上寫的一句話卻讓我記憶深刻：“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友?！本瓦@微不足延的十幾個(gè)字，讓我勾勒起了對(duì)朋友真摯的流戀。從今往后，我變得真誠(chéng)了，直率了。也許有人會(huì)說，難道就憑這短短的十幾個(gè)字，就會(huì)改變你嗎?我想我自己也不會(huì)。但隨著日積月累，我的知識(shí)也逐漸多了起來。從每一本書中記下的每一句話語，字里行間傳遞的真情，都會(huì)讓我為知深觸。的確，知識(shí)的天空是無邊無際的，摸不透也看不著，但它時(shí)刻跟隨在我們的身邊，時(shí)刻映入我的腦海中。它伴隨著我成長(zhǎng)的足跡，編著了一篇篇高亢的凱歌。
讀書改變命運(yùn)的心得體會(huì)篇二
第一段：引言（200字）
勞動(dòng)對(duì)于改變命運(yùn)來說，具有重要的意義。作為人類社會(huì)的基石，勞動(dòng)既是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的途徑，也是社會(huì)繁榮的源泉。通過勞動(dòng)，我們可以獲得收入和物質(zhì)財(cái)富，提升自己的技能和能力，改善自身的生活條件。在我個(gè)人的歷程中，我深深體會(huì)到勞動(dòng)的力量，它不僅給我?guī)砹宋镔|(zhì)上的滿足，更讓我感受到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，在改變命運(yùn)的道路上不斷前行。
第二段：勤勞與奮斗（250字）
勞動(dòng)的改變命運(yùn)之路，離不開勤勞和奮斗。勤勞是創(chuàng)造財(cái)富和實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的基石。在工作中，我始終堅(jiān)持勤勞，不怕辛苦，不怕付出。通過不斷地努力學(xué)習(xí)和工作，我提升了自己的專業(yè)能力和技能水平，從而得到了更好的工作機(jī)會(huì)和更高的收入。奮斗則是勞動(dòng)改變命運(yùn)的動(dòng)力和動(dòng)力源泉。只有持續(xù)不懈地奮斗，才能獲得更好的發(fā)展機(jī)會(huì)和更高的職位。
第三段：積極心態(tài)與堅(jiān)持（250字）
在勞動(dòng)改變命運(yùn)的道路上，擁有積極的心態(tài)和堅(jiān)持不懈是至關(guān)重要的。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我從不氣餒或退縮，而是始終保持樂觀和積極的心態(tài)。這種心態(tài)幫助我克服困難，保持激情和動(dòng)力，繼續(xù)努力工作和學(xué)習(xí)。同時(shí)，堅(jiān)持也是成功的關(guān)鍵。我堅(jiān)信付出一定會(huì)有回報(bào)，只要持續(xù)努力，就一定能夠改變自己的命運(yùn)。正是積極的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的努力讓我成功地實(shí)現(xiàn)了個(gè)人價(jià)值和財(cái)務(wù)獨(dú)立。
第四段：學(xué)習(xí)與進(jìn)步（250字）
勞動(dòng)改變命運(yùn)的同時(shí)，學(xué)習(xí)和進(jìn)步也是不可或缺的。通過學(xué)習(xí)，我們能夠不斷拓寬自己的知識(shí)面和技能，從而更好地應(yīng)對(duì)社會(huì)和工作的變化。在我的勞動(dòng)歷程中，我始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷充實(shí)自己，提升自己的綜合素質(zhì)。通過不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我在工作中得到了表現(xiàn)和認(rèn)可，提升了職業(yè)發(fā)展和收入水平。學(xué)習(xí)和進(jìn)步不僅為我個(gè)人帶來了更好的命運(yùn)，也為社會(huì)和家庭帶來了積極的影響。
第五段：勞動(dòng)的力量（200字）
勞動(dòng)的力量不僅能改變個(gè)體的命運(yùn)，更能改變整個(gè)社會(huì)。勞動(dòng)是社會(huì)繁榮和進(jìn)步的源泉，是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。在勞動(dòng)中，我們能體會(huì)到自己的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)，也為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。勞動(dòng)者的辛勤勞動(dòng)和付出，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家和個(gè)人的共同富裕。勞動(dòng)的力量是無窮的，只要我們勤勞奮斗，堅(jiān)持不懈，相信勞動(dòng)改變命運(yùn)的力量，我們就能在這個(gè)充滿機(jī)遇和希望的時(shí)代中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢(mèng)想。
總結(jié)（100字）
勞動(dòng)改變命運(yùn)，這是一個(gè)需要勤勞、奮斗、堅(jiān)持、學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過程。通過努力工作和學(xué)習(xí)，我們可以提升自己的技能和能力，獲得更好的工作機(jī)會(huì)和收入。同時(shí)，我們也要保持積極的心態(tài)，堅(jiān)持不懈地前行。勞動(dòng)的改變命運(yùn)的力量是無窮的，只有勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，迎接變化，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，改變自己的命運(yùn)。勞動(dòng)的力量不僅是個(gè)體的，更是整個(gè)社會(huì)的力量，通過勞動(dòng)，我們可以推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)共同富裕的目標(biāo)。讓我們以勞動(dòng)為榮，努力奮斗，用智慧和汗水改變命運(yùn)。
讀書改變命運(yùn)的心得體會(huì)篇三
學(xué)習(xí)讀書是人類文明發(fā)展的重要標(biāo)志，它擁有改變命運(yùn)的不可估量的力量。作為一名大學(xué)生，我在這個(gè)特殊的時(shí)期感受到了學(xué)習(xí)讀書的重要性，并深深體會(huì)到它對(duì)改變自己命運(yùn)的積極影響。在多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我嘗試了不同的學(xué)習(xí)方法和讀書技巧，不斷總結(jié)與體驗(yàn)，收獲了諸多心得與體會(huì)。
第二段：讀書開拓視野
讀書可以開拓視野，豐富知識(shí)，使人擁有更廣闊的思維空間和更深入的見解。通過閱讀各種書籍，我漸漸了解到世界的多樣性和復(fù)雜性，增加了對(duì)不同文化、不同思想的理解和尊重。同時(shí)，讀書也讓我接觸到了更多的思想之光，啟發(fā)了我的思考能力，在面臨問題時(shí)能夠更加深入地思考、分析，并能夠通過積極地學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法去不斷完善自己的知識(shí)儲(chǔ)備。
第三段：學(xué)習(xí)提高能力
學(xué)習(xí)讀書不僅使我們擁有更多的知識(shí)，還可以提高我們的能力。無論是學(xué)習(xí)一門新的技能，還是提升自己的學(xué)術(shù)能力，都需要通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來實(shí)現(xiàn)。通過讀書，我學(xué)會(huì)了分析與解決問題的能力，培養(yǎng)了獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力。這些能力讓我在學(xué)業(yè)上更加出色，在生活中更加自信，為我改變命運(yùn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：讀書培養(yǎng)修養(yǎng)
讀書不僅僅是獲取知識(shí)，更是一種修養(yǎng)。讀書可以增強(qiáng)我們的情商，提升我們的修養(yǎng)品質(zhì)。無論是與他人交談還是處理復(fù)雜的人際關(guān)系，都需要我們有一定的人文修養(yǎng)。通過讀書，我接觸到了各種人物的故事和經(jīng)歷，從中汲取到了人生的智慧和經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)讓我更加懂得如何與人相處，處理人際關(guān)系，建立健康的人際網(wǎng)絡(luò)。
第五段：讀書改變命運(yùn)
通過學(xué)習(xí)讀書，我對(duì)改變命運(yùn)有了更多的期待和信心。學(xué)習(xí)讀書可以帶來知識(shí)的增加，能力的提高，修養(yǎng)的培養(yǎng)，進(jìn)而讓自己更有競(jìng)爭(zhēng)力，能夠擺脫困境，突破自己的局限性。在這個(gè)時(shí)代，知識(shí)是財(cái)富的一種，它能夠開辟我們的職業(yè)道路，提供更多的機(jī)會(huì)和選擇。通過不斷學(xué)習(xí)讀書，我相信自己能夠揚(yáng)帆起航，改變自己的命運(yùn)。
結(jié)尾段：總結(jié)
學(xué)習(xí)讀書無疑是改變命運(yùn)的重要途徑。它可以開拓視野、提高能力、培養(yǎng)修養(yǎng)，幫助我們更好地面對(duì)人生的各種挑戰(zhàn)。通過學(xué)習(xí)讀書，我相信自己能夠通過不懈的努力去改變自己的命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。我將堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)讀書，提高自己的綜合素質(zhì)，追求人生的價(jià)值和意義。
讀書改變命運(yùn)的心得體會(huì)篇四
近年來，隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，色情內(nèi)容的泛濫和女性權(quán)益的倡導(dǎo)已經(jīng)成為了社會(huì)焦點(diǎn)。尤其對(duì)于男性來說，戒色已經(jīng)成為一種提升自身品質(zhì)和改變命運(yùn)的必要之舉。筆者在此分享自己的心得體會(huì)，希望能夠?yàn)橛行枰娜颂峁┮恍﹩⑹尽?BR> 第一段：從認(rèn)識(shí)到改變
對(duì)于色情的認(rèn)識(shí)和接觸通常發(fā)生在成長(zhǎng)的早期階段。年輕時(shí)追求刺激和滿足的欲望常常讓我們迷失自己，但面對(duì)現(xiàn)實(shí)的壓力和責(zé)任時(shí)，無知和幼稚的行為往往會(huì)給我們帶來更大的困擾。我們不得不重新審視自己的思維和價(jià)值觀，開始考慮戒色對(duì)我們個(gè)人和社會(huì)的影響。
第二段：戒色的困難和挑戰(zhàn)
戒色是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，它需要堅(jiān)定的決心和持久的毅力。隨著科技的進(jìn)步和網(wǎng)絡(luò)的普及，色情內(nèi)容無處不在，極易觸及我們的心底欲望。我們常常會(huì)陷入掙扎和猶豫之中，挑戰(zhàn)就在于如何克服這種誘惑，抵制不健康的欲望，戒除惡習(xí)。
第三段：戒色帶來的好處和積極影響
戒色帶來的好處是顯而易見的，它不僅有助于我們提升自我控制力，更重要的是改變了我們的思維方式和行為習(xí)慣。戒色不僅是為了自己的健康和幸福，更是為了能夠更好地與他人相處。戒色使我們逐漸擺脫了對(duì)性的病態(tài)迷戀，關(guān)注更為重要的是如何建立健康穩(wěn)定的人際關(guān)系和追求自我價(jià)值的全面發(fā)展。
第四段：戒色與命運(yùn)的改變
戒色的實(shí)質(zhì)是一種積極改變命運(yùn)的方法。過多地沉溺于色情，使我們無法專注于工作和學(xué)習(xí)，喪失了提升自身能力的機(jī)會(huì)。戒色不僅是為了避免墮落，更是為了能夠真正追求人生的目標(biāo)和價(jià)值。通過戒色，我們可以重新調(diào)整心態(tài)，開拓思路，積極面對(duì)挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)命運(yùn)的改變。
第五段：戒色之路的啟迪與展望
戒色之路不是一蹴而就的，它需要我們堅(jiān)定的信念和毅力。同時(shí)，我們還需要以積極向上的心態(tài)面對(duì)和改變自己。我們要深入思考戒色的價(jià)值和意義，以及它對(duì)我們個(gè)人和社會(huì)的影響。未來，我們可以通過教育和傳播正確的性觀念，促進(jìn)戒色行動(dòng)的普及，讓更多人認(rèn)識(shí)到戒色的重要性，并積極改變自己的行為。
總結(jié)：
戒色改變命運(yùn)，思想覺悟和意志品質(zhì)的提升是關(guān)鍵。戒色的艱辛和挑戰(zhàn)不是讓我們望而卻步的理由，相反，它是我們將內(nèi)心自由從病態(tài)欲望中解放出來的契機(jī)。只有不斷調(diào)整和充實(shí)自己，持之以恒去戒除色情毒瘤，我們才能有機(jī)會(huì)真正改變自己的命運(yùn)，走上通向健康和幸福的道路。
讀書改變命運(yùn)的心得體會(huì)篇五
又一次翻開這本書，依舊的圖案，依舊的字眼，依舊的感情又一次重生。海倫?凱勒，一個(gè)不屈的靈魂！生活中像她一樣的殘疾人大多以放棄結(jié)束生命，但她卻用平凡的生命，譜寫了一曲震撼人心的生命之歌。
僅十九個(gè)月的海倫，因病喪失視力、聽力，從小就過著昏暗的生活。長(zhǎng)大后，才明白自己的缺陷，更是痛苦與絕望，每天大發(fā)雷霆，成了名副其實(shí)的“小暴君”。幸好，上天特別眷顧這個(gè)可憐的女孩，他派了天使--莎莉文老師來開導(dǎo)她，教育她，用自己的溫暖的愛去守護(hù)這個(gè)脆弱的`小生命。即使學(xué)習(xí)路上困難重重，有時(shí)甚至不聽老師的話，但她仍刻苦學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地努力。皇天不負(fù)有心人，她最終以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)，成為一名學(xué)識(shí)淵博的作家和教育家。
正因?yàn)檫@有限的空間，讓她珍惜每一片土地；正因?yàn)檫@微弱的陽光，讓她向往每一方晴空，最終占據(jù)整個(gè)春天！要是人把活著的每一天都當(dāng)做是最后一天，每天都努力地去學(xué)習(xí)，那就更能體現(xiàn)出生命的價(jià)值。可畢竟人利用和享受時(shí)間都是有限的，學(xué)習(xí)的時(shí)間也就少之更少。但是，如果每一個(gè)人都能充分利用時(shí)間來學(xué)習(xí)，世界將會(huì)多么美好！三天光明，對(duì)常人來說有如曇花一現(xiàn)，但對(duì)海倫來說卻是可望而不可即的。
我深信，她在用心感受世界，用心享受生命，她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福，活得充實(shí)，活得有意義！是什么給了她生活的勇氣？是什么給了她接受挑戰(zhàn)的力量？是什么讓她以驚人的毅力面對(duì)困難，在黑暗中找到光明？沒錯(cuò)！是知識(shí)，是知識(shí)造就了一切，是知識(shí)創(chuàng)造了一個(gè)不可能發(fā)生的奇跡！想必大家還記得一個(gè)人吧！在過去了一年的北京奧運(yùn)會(huì)，有一位殘疾的女火炬手--關(guān)艷！關(guān)艷從小就是個(gè)普通又快樂的北京女孩，但在她14歲時(shí)，一種叫做“脊髓壓迫癥”讓她的人生從此陷入黑暗，在和病魔無望地抗?fàn)幜?年之后，關(guān)艷不得不接受坐在輪椅上的殘酷現(xiàn)實(shí)。
1990年出院后，她不得不停止學(xué)業(yè)。因?yàn)楹ε聞e人異樣的目光，從此便成天與收音機(jī)和電視為伍。也正是通過收音機(jī)和電視，讓關(guān)艷喜歡上了英語，在家人的鼓勵(lì)下，她憑著驚人的毅力學(xué)完了兩期英語函授課程，并于1994年順利考入大連外語學(xué)院。
在大連的兩年學(xué)習(xí)生活中，關(guān)艷不僅拿到了英語?？莆膽{，更為自己打開了一扇通往外面世界的窗口。從此以后，在追求知識(shí)，回報(bào)社會(huì)的路上走得更歡了：，關(guān)艷順利考取北京大學(xué)外國(guó)語學(xué)校。三年后，她拿到學(xué)位，并通過英語8級(jí)考試，聞名遐邇。
這個(gè)世界，適者生存。要想在社會(huì)上有生存的機(jī)會(huì)，必須要有知識(shí)。沒有知識(shí)，是不可能在這個(gè)社會(huì)有一席之地的。著名作家馮宗璞說過：“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但生命的長(zhǎng)河是無止境的?！蹦敲矗R(shí)的長(zhǎng)河呢？珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，好好的學(xué)習(xí)吧！
當(dāng)你在閱讀的時(shí)候，或許你曾擁有酸、甜、苦、辣，喜、怒、哀和樂等各種各樣的心情。在我們的生活中，或許有的人認(rèn)為，閱讀，只是我們?nèi)祟惖膶＠Ｈ欢?，事?shí)并非如此，在《德國(guó)，一群老鼠的故事》中，白化鼠莉莉，一個(gè)受灰老鼠們歧視的弱者，一個(gè)受威利巴爾德，尤瑟夫和海爾曼迫壓的“白妖精”，竟然在空曠的圖書館中學(xué)會(huì)了閱讀！
這是一部用童話演繹歷史，告戒青少年識(shí)別和抵制法西斯的奇書！它講述了一個(gè)童話：一個(gè)灰色大宅中的一群老鼠。每晚燈熄人寢之后，老鼠便從洞子里爬出，在各個(gè)房間奔跑嬉鬧，在廚房和儲(chǔ)藏室里大啃大嚼?？墒怯幸惶?，一只名叫威利巴爾德的超級(jí)老鼠在其幫兇尤瑟夫和海爾曼的擁戴下，廢除了召集鼠格奧格爾，自封為鼠幫大首領(lǐng)，還在群鼠面前許下了種種諾言，鼠群相信了它的諾言，對(duì)它聽之任之，可結(jié)果怎樣，行軍！操練！干活！賣命！不用獨(dú)立思考，只需盲從執(zhí)行。其種種倒行逆施跟當(dāng)年法西斯的所作所為如出一車轍，但終究未能逃脫覆亡的命運(yùn)。
是啊，閱讀都能使老鼠的命運(yùn)從死逆轉(zhuǎn)到活，是多么有價(jià)值啊！讓我們來閱讀吧，說不定我們也能改變自己的命運(yùn)。
讀書改變命運(yùn)的心得體會(huì)篇六
章文瓊，他是個(gè)英國(guó)留學(xué)生并且是個(gè)碩士，但是在20xx年，他放棄了自己美好的前程，到一個(gè)偏僻，貧困的小坑村當(dāng)了村委主任。當(dāng)時(shí)很多人不理解他，不信任他，因?yàn)樗吘顾兄邔W(xué)歷可以有更好的生活條件。他人的偏見并沒有讓他放棄。他為了將小坑村建設(shè)的更加美好，他拿出自己在英國(guó)辛辛苦苦賺的錢，投入建設(shè)中。小坑村發(fā)生了巨大的變化，村民也對(duì)他刮目相看。章文瓊的事跡引起了社會(huì)關(guān)注，他被評(píng)為“浙江省十大杰出青年”。還成為了溫州市北京奧運(yùn)會(huì)圣火的火炬手。
在現(xiàn)實(shí)生活中，還有許許多多知識(shí)改變命運(yùn)的例子。如莫言通過自己不懈努力，不斷寫作，最終獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng);屠呦呦通過不斷研究，改進(jìn)青蒿素，自己一次次嘗試，一直堅(jiān)持，最終獲得諾貝爾生物學(xué)獎(jiǎng);馬云曾經(jīng)只是杭州的一名普通教師，但是他一直尋找各種機(jī)會(huì)提高自己，最終創(chuàng)立阿里巴巴，書寫了人生輝煌。
李嘉誠(chéng)曾也說過：“知識(shí)并不決定你一生財(cái)富增加，但知識(shí)多了，機(jī)遇也就多了，用知識(shí)創(chuàng)造機(jī)遇，才是獲得財(cái)富最好的途徑”。這也就是說，知識(shí)改變命運(yùn)。
知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來，我希望每個(gè)學(xué)生都能為了將來有更多，更大的機(jī)遇，從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)，為自己創(chuàng)造一片天地。
讀書改變命運(yùn)的心得體會(huì)篇七
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們普遍認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)讀書對(duì)個(gè)人的重要性，學(xué)習(xí)讀書不僅可以為我們提供知識(shí)儲(chǔ)備，還可以改變我們的命運(yùn)。然而，在實(shí)際的學(xué)習(xí)過程中，我們常常遇到各種困難和挑戰(zhàn)，需要持續(xù)的努力和堅(jiān)持才能取得進(jìn)步。在我過去的學(xué)習(xí)讀書的過程中，我深切地體會(huì)到了學(xué)習(xí)讀書對(duì)改變命運(yùn)的重要性，并從中獲得了一些心得和體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)讀書不僅可以擴(kuò)展我們的知識(shí)面，還可以培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)造力。通過閱讀各種豐富的書籍，我們可以學(xué)到各種不同的知識(shí)和技能，讓自己變得更加全面。同時(shí)，閱讀一些有啟發(fā)性的圖書，可以開拓我們的思維，讓我們能夠獨(dú)立思考，并能夠形成自己的獨(dú)立見解。這種擴(kuò)展了我們的思維和創(chuàng)造力，使我們?cè)诿鎸?duì)問題和挑戰(zhàn)時(shí)更加機(jī)智，提高我們解決問題的能力。
其次，學(xué)習(xí)讀書可以提高我們的語言和表達(dá)能力。閱讀是一種溝通的方式，通過閱讀我們可以接觸到各種精彩的文章和作品，提高我們的語言表達(dá)能力。通過閱讀，我們可以學(xué)到一些優(yōu)秀的表達(dá)方式和寫作技巧，使我們的表達(dá)更加準(zhǔn)確，邏輯更加清晰。在實(shí)際的生活和工作中，良好的語言和表達(dá)能力是我們與他人交流和溝通的關(guān)鍵，可以幫助我們更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)，從而更好地取得成功。
再次，學(xué)習(xí)讀書可以培養(yǎng)我們的思考和分析能力。在閱讀的過程中，我們需要通過思考和分析來理解書中的內(nèi)容和思想。我們需要學(xué)會(huì)如何提煉和總結(jié)書中的重點(diǎn)，以及如何聯(lián)想、比較和分析不同的觀點(diǎn)和見解。通過不斷地閱讀和思考，我們可以逐漸培養(yǎng)出自己的獨(dú)立思考和分析問題的能力，使我們能夠更加深入地理解問題的本質(zhì)和解決問題的方法。
最后，學(xué)習(xí)讀書可以提高我們的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。隨著社會(huì)的發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的綜合素質(zhì)。而學(xué)習(xí)讀書正是提高我們綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力的最佳途徑之一。通過學(xué)習(xí)讀書，我們可以不斷提高我們的知識(shí)和技能，增加我們的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力。這些都是我們?cè)谇舐毢凸ぷ髦兴枰?，可以讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中更加占據(jù)優(yōu)勢(shì)，更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
綜上所述，學(xué)習(xí)讀書對(duì)改變命運(yùn)的重要性無法忽視。通過學(xué)習(xí)讀書，我們可以擴(kuò)展我們的知識(shí)面，提高我們的思維和創(chuàng)造力，提升我們的語言和表達(dá)能力，培養(yǎng)我們的思考和分析能力，提高我們的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)習(xí)讀書是一條極富價(jià)值的人生之路，只有不斷地努力和堅(jiān)持，我們才能在學(xué)習(xí)讀書的道路上不斷向前，不斷享受學(xué)習(xí)的樂趣，并最終改變自己的命運(yùn)。
讀書改變命運(yùn)的心得體會(huì)篇八
人們常常說，“書中自有黃金屋”。讀書不僅有助于人們獲得知識(shí)，而且對(duì)于改變一個(gè)人的命運(yùn)也起到了至關(guān)重要的作用。本文將從個(gè)人角度出發(fā)，分享我對(duì)學(xué)習(xí)讀書改變命運(yùn)的心得體會(huì)。
第二段：知識(shí)的積累
學(xué)習(xí)讀書對(duì)于人們來說，最重要的是能夠積累知識(shí)。讀書可以讓學(xué)習(xí)者不斷地提高自己的思維能力、觸角，拓寬了視野，豐富了內(nèi)涵，提升自我修養(yǎng)。作為知識(shí)的源泉，讀書可以激發(fā)人們的求知欲望，增強(qiáng)人們對(duì)未知世界的好奇心，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。在自己的求學(xué)過程中，我始終堅(jiān)信，“敏而好學(xué)，察而明理”。當(dāng)我遇到困惑和挫折時(shí)，我總能從書中找到答案，并且在實(shí)踐中得以驗(yàn)證。通過不斷地讀書學(xué)習(xí)，我掌握了豐富的知識(shí)，培養(yǎng)了深刻的思考能力，更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的目標(biāo)和前途。
第三段：不斷進(jìn)步的工具
學(xué)習(xí)讀書是改變命運(yùn)的有效工具。在我自己的成長(zhǎng)過程中，我發(fā)現(xiàn)通過不斷地學(xué)習(xí)閱讀，我可以更好地掌握自己的命運(yùn)。讀好書不僅提高了我的認(rèn)知水平，也增強(qiáng)了我的行動(dòng)能力，讓我成為自己命運(yùn)的主宰者。通過學(xué)習(xí)讀書，我不斷地完善自己的個(gè)人素質(zhì)，提高自己的能力，從而在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)能夠更加從容應(yīng)對(duì)。正是因?yàn)槲覉?jiān)持不懈地學(xué)習(xí)讀書，我才能夠在職場(chǎng)中取得卓越的成就，并且在與他人的交流中能夠更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。
第四段：心靈的滋養(yǎng)
學(xué)習(xí)讀書不僅是對(duì)知識(shí)的追求，更是對(duì)心靈的滋養(yǎng)。讀書不僅可以讓人們?cè)黾又R(shí)和見識(shí)，還能夠在心靈上獲得安慰和慰籍。通過閱讀，我探索了人生的深度和廣度，感受到了人性的善良和美好。在每一本書中，我都能夠找到一份正能量，一個(gè)溫暖的歸宿。讀書讓我的內(nèi)心得到滿足，讓我更加享受生活的樂趣。無論是欣喜還是痛苦，我都能夠通過讀書找到共鳴和答案。因此，我認(rèn)為學(xué)習(xí)讀書不僅是為了獲得外在的成功，還是為了心靈的成長(zhǎng)和滋養(yǎng)。
第五段：知識(shí)的傳承
學(xué)習(xí)讀書不僅僅是為了自己的命運(yùn)，還是為了整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。通過學(xué)習(xí)讀書，我們可以獲得知識(shí)的傳承，使得人類社會(huì)不斷進(jìn)步。知識(shí)的傳承是人類文明發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，讀書是傳承知識(shí)的有效途徑。只有通過學(xué)習(xí)讀書，我們才能夠站在前人的肩膀上，走出一條更加璀璨的發(fā)展之路。在自己的成長(zhǎng)過程中，我也深刻地意識(shí)到，要想實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求，只有通過不斷地學(xué)習(xí)讀書，才能夠在社會(huì)上獲得更加廣闊的舞臺(tái)，做出更大的貢獻(xiàn)。
結(jié)尾：總結(jié)全文
綜上所述，學(xué)習(xí)讀書對(duì)于改變命運(yùn)具有重要的作用。通過學(xué)習(xí)讀書，我們可以不斷積累知識(shí)，提高個(gè)人能力，增強(qiáng)自信心，讓我們成為自己命運(yùn)的主宰者。同時(shí)，學(xué)習(xí)讀書還能夠滋養(yǎng)心靈，獲得內(nèi)心的平靜和放松。通過知識(shí)的傳承，我們可以為整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。因此，我們要繼續(xù)保持學(xué)習(xí)讀書的習(xí)慣，不斷追求知識(shí)，讓學(xué)習(xí)讀書成為我們改變命運(yùn)的有力武器。
讀書改變命運(yùn)的心得體會(huì)篇九
知識(shí)成就未來。只有掌握了知識(shí)，我們對(duì)自己的未來才更有信心，才能改變命運(yùn)。以下是小編收集的關(guān)于知識(shí)改變命運(yùn)心得，供大家閱讀參考!
李大釗說：“知識(shí)是引導(dǎo)人們看到光明和真實(shí)境界的燈燭。”高爾基說：“沒有知識(shí)就不可能對(duì)生活做出正確的解釋。”雨果說：“知識(shí)是人生旅途中的食糧。”我說：“知識(shí)改變命運(yùn)。”
也許你曾聽說過這樣的一個(gè)故事，美國(guó)女孩蒂莉·史密斯憑借自己在學(xué)校學(xué)到的地理知識(shí)，挽救了100多名游客的生命。
這足以證明知識(shí)的重要。因?yàn)槭侵R(shí)使100多名游客死里逃生，進(jìn)而改變了其一生的命運(yùn)啊!
想必你肯定也知道霍金吧!他也是一位身殘志堅(jiān)的人。在他人生的花季，突然得了脊髓灰質(zhì)炎，全身癱瘓，只剩下一個(gè)手指頭可以動(dòng)彈。但是他憑借驚人的毅力，博覽群書，創(chuàng)作了一部又一部名著。醫(yī)生說他只能活一個(gè)春秋，但是一個(gè)春秋過去了，又一個(gè)春秋過去了，霍金依然活著。
是知識(shí)改變了張海迪、霍金的命運(yùn)，是知識(shí)使他們永垂不朽，是知識(shí)使他們沒有白白地在世間走一遭。
還有愛迪生，這位發(fā)明大王曾被認(rèn)為是低能兒，因此被退學(xué)。在母親的指導(dǎo)下，他博覽群書，刻苦學(xué)習(xí)，終于做出了很大的成就。在他有生之年有一千多種發(fā)明，是人類的生活帶來巨大的變化。其中最偉大的發(fā)明就是電燈，把人類帶入了“光明的世界”。
是知識(shí)使愛迪生從低能到天才，當(dāng)然也是知識(shí)改變了愛迪生的命運(yùn)!
可見知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中真的很重要。知識(shí)可以改變命運(yùn);知識(shí)可以創(chuàng)造財(cái)富;知識(shí)可以陶冶情操。
愿你擁有豐富的知識(shí)，用它來改變你的生活，改變你的命運(yùn)!
章文瓊，他是個(gè)英國(guó)留學(xué)生并且是個(gè)碩士，但是在20xx年，他放棄了自己美好的前程，到一個(gè)偏僻，貧困的小坑村當(dāng)了村委主任。當(dāng)時(shí)很多人不理解他，不信任他，因?yàn)樗吘顾兄邔W(xué)歷可以有更好的生活條件。他人的偏見并沒有讓他放棄。他為了將小坑村建設(shè)的更加美好，他拿出自己在英國(guó)辛辛苦苦賺的錢，投入建設(shè)中。小坑村發(fā)生了巨大的變化，村民也對(duì)他刮目相看。章文瓊的事跡引起了社會(huì)關(guān)注，他被評(píng)為“浙江省十大杰出青年”。還成為了溫州市北京奧運(yùn)會(huì)圣火的火炬手。
在現(xiàn)實(shí)生活中，還有許許多多知識(shí)改變命運(yùn)的例子。如莫言通過自己不懈努力，不斷寫作，最終獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng);屠呦呦通過不斷研究，改進(jìn)青蒿素，自己一次次嘗試，一直堅(jiān)持，最終獲得諾貝爾生物學(xué)獎(jiǎng);馬云曾經(jīng)只是杭州的一名普通教師，但是他一直尋找各種機(jī)會(huì)提高自己，最終創(chuàng)立阿里巴巴，書寫了人生輝煌。
李嘉誠(chéng)曾也說過：“知識(shí)并不決定你一生財(cái)富增加，但知識(shí)多了，機(jī)遇也就多了，用知識(shí)創(chuàng)造機(jī)遇，才是獲得財(cái)富最好的途徑”。這也就是說，知識(shí)改變命運(yùn)。
知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來，我希望每個(gè)學(xué)生都能為了將來有更多，更大的機(jī)遇，從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)，為自己創(chuàng)造一片天地。
知識(shí)改變命運(yùn)，習(xí)慣成就人生?！睆V闊的知識(shí)海洋，寫滿了我對(duì)過去的回憶。銘刻了的我對(duì)未來的遐思，是它讓我成長(zhǎng)，是它令我微笑。你讓我學(xué)會(huì)了如何去感恩，你讓我學(xué)會(huì)了怎樣去做人。千言萬語道一聲：“知識(shí)博士，謝謝您?！?BR> 生活中總會(huì)有煩惱，總會(huì)有微笑。回憶過去的青春年華，我頗感萬分，記得小時(shí)候上二年級(jí)的時(shí)候，我總喜歡與別人逗，開開玩笑啊等等。但是有一次我開玩笑的時(shí)令同班的一位同學(xué)哭了。當(dāng)時(shí)我心里特不舒服，但并沒有感到羞恥，并沒感到恐慌，而是一副心不在焉的模樣。接著我又去玩去了，晚上坐在房間里，窗外格外的黑暗，靜謐的月光灑在我的臉上，我的腦海像奔騰的波浪時(shí)而翻滾，時(shí)而激昂。此時(shí)回憶起了今天上午發(fā)生的一件事，我弄哭了一位我的好朋友，為何我不向他道歉呢?唉!這時(shí)的我不禁感嘆起來，我正在看著一本書，但現(xiàn)在記不太清了，可書上寫的一句話卻讓我記憶深刻：“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友。”就這微不足延的十幾個(gè)字，讓我勾勒起了對(duì)朋友真摯的流戀。從今往后，我變得真誠(chéng)了，直率了。也許有人會(huì)說，難道就憑這短短的十幾個(gè)字，就會(huì)改變你嗎?我想我自己也不會(huì)。但隨著日積月累，我的知識(shí)也逐漸多了起來。從每一本書中記下的每一句話語，字里行間傳遞的真情，都會(huì)讓我為知深觸。的確，知識(shí)的天空是無邊無際的，摸不透也看不著，但它時(shí)刻跟隨在我們的身邊，時(shí)刻映入我的腦海中。它伴隨著我成長(zhǎng)的足跡，編著了一篇篇高亢的凱歌。
讀書改變命運(yùn)的心得體會(huì)篇十
最近聽了劉余莉教授講的"心態(tài)改變命運(yùn)"，感覺很好，讓人深思，叫人回味，也受益匪淺。講座中我對(duì)下面兩段內(nèi)容印象尤為深刻。
一、垃圾桶
弟子規(guī)上說：恩欲報(bào)，怨欲忘，報(bào)怨短，報(bào)恩長(zhǎng)。我們受人滴水之恩，常思涌泉相報(bào)。我們彼此有過節(jié)，有仇怨，不要老是把它留在自己的記憶里，想起來就折磨自己一次。
有人把心比作一個(gè)純凈純善垃圾桶。垃圾桶剛從商店里買回來的時(shí)候，它也是很干凈的，和別的桶也沒有什么區(qū)別，但是后來它為什么變的怎么骯臟不堪了呢?就是因?yàn)槲覀兘?jīng)常把垃圾往里邊裝。那我們的心也一樣如此：我們的心都是純凈純善的，如果我們經(jīng)常把別人的過失、別人的罪惡承載在我們的心中，那我們的心不就變成裝載別人過失的垃圾桶了嗎?最后受傷的還是我們自己。
二、快樂的鑰匙
一個(gè)成熟的人，握住自己快樂的鑰匙，她不期待別人使他快樂，反而能將快樂與幸福帶給別人。
每一個(gè)人心中都有一把快樂的鑰匙，但我們常在不知不覺中把它交給別人來掌管。一個(gè)女士抱怨說：我活的很不快樂，因?yàn)橄壬３霾畈辉诩?，她把快樂的鑰匙交在了先生的手里;一位媽媽說：我的孩子不聽話，她叫我生氣，她把快樂的鑰匙交在了孩子的手里;一位婆婆說：我的`媳婦不孝順，我可真命苦呀，她把快樂的鑰匙交在了媳婦的手里。這些人都做了一個(gè)相同的決定：就是讓別人來控制她自己的心情。
當(dāng)我們?cè)试S別人掌控我們的情緒時(shí)，我們覺得自己是受害者，對(duì)現(xiàn)況無能為力。抱怨與憤怒成為我們唯一的選擇。我們開始怪罪他人，并傳達(dá)這樣一個(gè)信息：我這樣痛苦都是你造成的，你要為我的痛苦負(fù)責(zé)。
一個(gè)成熟的人握住自己快樂的鑰匙，她不期待別人使他快樂，反而能將快樂與幸福帶給別人，她的情緒穩(wěn)定，為自己負(fù)責(zé)，和這樣的人在一起是一種享受，而不是壓力。
那么諸位朋友，你快樂的鑰匙在那里?是在自己的手中嗎?那就把它握緊吧。
通過看視頻我真正懂得了：心態(tài)是我們真正的主人，它能使我們成功，也能使我們失敗。如果我們想改變自己的世界，改變自己的命運(yùn)，那么首先應(yīng)該改變自己的心態(tài)。只要心態(tài)是正確的，我們的世界也會(huì)是光明的。做人需學(xué)會(huì)在感激中成長(zhǎng)，在舍棄中獲得。所有的成功秘訣上都寫著四個(gè)字——健康心態(tài)。請(qǐng)記住:快樂是屬于我們自己的!
祝愿我們大家每個(gè)人都掌握住自己快樂的鑰匙，快樂開心每一天。
讀書改變命運(yùn)的心得體會(huì)篇十一
我曾經(jīng)是一個(gè)自卑內(nèi)向的女孩，可是因?yàn)樗虚喿x讓我重新找回了自己，作為閱讀你讓我感受到了快樂的存在。
那天早上，我在床上看西游記，沒有看時(shí)間，一直沉迷于西游記中的世界里，那如畫的花果山怎么能不讓我留戀，我再一次看時(shí)間時(shí)已經(jīng)快遲到了，我急忙的背上書包，拿起一片面包便去學(xué)校了。
到了學(xué)校后，我坐在墻角一聲不吭，同學(xué)們都用異樣的眼神看著我，讓我很難堪，簡(jiǎn)直就像找個(gè)地縫鉆下去，直到老師來了我才從中給解放了出來，可沒有想到老師宣布了一個(gè)令人一片嘩然的消息，那便是叫我上臺(tái)去講4大名著中的精彩片段，我當(dāng)時(shí)一下就呆了，簡(jiǎn)直是屬于呆若木雞的那種，內(nèi)心里在想你今天出來沒有看日歷嗎?怎么一來就把你給抽到了天哪，老師見我那樣，想放我一馬便說小李，你今天可能是沒有準(zhǔn)備好明天怎么樣，我也不爭(zhēng)氣的點(diǎn)了點(diǎn)頭，完全沒想后果，下課后整個(gè)教室都是在討論我的事情，天啊他的講話了這世界螞蟻可能都聽不到，還有一些嘲笑的聲音，我就被他們說的人不是人，鬼不是鬼。
當(dāng)時(shí)我便在心里下了一個(gè)決心，小李既然你已經(jīng)有了閱讀這么多書籍的知識(shí)，那你明天就大膽的表現(xiàn)給他們看吧，讓他們那些說你嘲笑你的人，閉上他們的嘴。
放學(xué)回到家放下書包，將我的四大名著拿出來津津有味的讀了起來，因?yàn)橄胍C明自己，所以讀的時(shí)間也比較久，第2天到達(dá)了學(xué)校，我其實(shí)還是有點(diǎn)害怕的。當(dāng)老師叫到了我的名字時(shí)，我也裝模作樣的走上上去，看著下面那些人議論紛紛，心里特別不是滋味，我在心里暗自為自己鼓勵(lì)，為自己加油便開始了演講，孫悟空的機(jī)智勇敢讀得我深愛豬八戒的貪吃與我有幾分相似沙悟凈的中心，我們要向他學(xué)習(xí)林黛玉的柔情寡斷，讓我憎惡同學(xué)們讓我們一起好好閱讀，共同感受初中的美好世界吧，我講完后同學(xué)們的目光從看不起到佩服我內(nèi)心一陣歡喜，從書中也領(lǐng)悟到了閱讀帶給我們的快樂與尊嚴(yán)。
下課后班上的人都來跟我交流，愿意和我做朋友了，他們都說能給這個(gè)有情調(diào)的人做朋友是我的榮幸，我也開心的和他們交流起來，閱讀的快樂，現(xiàn)在我是一個(gè)被閱讀所改變的孩子，我的快樂也是從閱讀中給予的，沒有閱讀就沒有，現(xiàn)在的我閱讀你讓我快樂，謝謝你，在我的生命中出現(xiàn)了，讓我改變了曾經(jīng)那個(gè)內(nèi)向的我。
讀書改變命運(yùn)的心得體會(huì)篇十二
第一段：引言（200字）
勞動(dòng)是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是改變命運(yùn)的途徑之一。在現(xiàn)代社會(huì)，勞動(dòng)的重要性尤為突出。許多人通過不懈的努力和勤奮的工作，改變了自己的命運(yùn)。在我自己的生活中，也體驗(yàn)到了勞動(dòng)改變命運(yùn)的導(dǎo)向，深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的力量。
第二段：勞動(dòng)培養(yǎng)自我價(jià)值（200字）
勞動(dòng)不僅僅是一種實(shí)現(xiàn)物質(zhì)價(jià)值的手段，更是培養(yǎng)自我價(jià)值的重要途徑。通過勞動(dòng)，我能夠培養(yǎng)自己的耐心、毅力和勇氣，學(xué)會(huì)與他人協(xié)作，提高個(gè)人能力和素質(zhì)。勞動(dòng)讓我意識(shí)到自己的價(jià)值，并為之努力奮斗。通過付出和努力，我獲得了成就感和自信心，改變了自己的命運(yùn)。
第三段：勞動(dòng)改變社會(huì)地位（200字）
無論是童工改變命運(yùn)的故事，還是通過勞動(dòng)走上社會(huì)頂峰的成功人士，都告訴我們，勞動(dòng)有能力改變一個(gè)人在社會(huì)中的地位。努力工作的人常常會(huì)受到社會(huì)的認(rèn)可和尊重，獲得更好的機(jī)會(huì)和待遇。勞動(dòng)不僅給與了我經(jīng)濟(jì)收入，也給了我社會(huì)地位的提升。從最初的普通員工，到現(xiàn)在的管理者，我親身感受到了勞動(dòng)帶來的改變。
第四段：勞動(dòng)促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)（200字）
勞動(dòng)過程中，我學(xué)會(huì)了如何設(shè)定目標(biāo)、制定計(jì)劃，以及如何面對(duì)困難和挫折。勞動(dòng)的辛勤和付出，不僅僅是對(duì)物質(zhì)回報(bào)的追求，更是對(duì)自我價(jià)值的追求。這種追求驅(qū)使我不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，提高自己的能力和素質(zhì)。通過勞動(dòng)，我不斷改變自己，逐漸實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的命運(yùn)。
第五段：勞動(dòng)成就幸福生活（200字）
勞動(dòng)讓我有能力養(yǎng)家糊口，滿足基本生活需求。同時(shí)，勞動(dòng)也給了我一個(gè)充實(shí)而有意義的生活。通過勞動(dòng)，我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，享受自己的勞動(dòng)成果帶來的幸福。我不再為生活發(fā)愁，而是積極投入到自己喜歡的工作中，為實(shí)現(xiàn)更好的生活而努力。勞動(dòng)帶給我快樂和滿足感，豐富了我的生活。
結(jié)論（200字）
勞動(dòng)是改變命運(yùn)的一條重要途徑。通過努力工作和勤奮勞動(dòng)，一個(gè)人可以提高自己的素質(zhì)和能力，改變自己的命運(yùn)。勞動(dòng)不僅可以培養(yǎng)自我價(jià)值，也能夠改變社會(huì)地位，促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)，并且實(shí)現(xiàn)幸福生活。在勞動(dòng)中，我們可以感受到創(chuàng)造的樂趣和成就的滿足。讓我們珍惜勞動(dòng)，用勞動(dòng)改變命運(yùn)，創(chuàng)造出更美好的未來。
讀書改變命運(yùn)的心得體會(huì)篇十三
通過這一個(gè)月就業(yè)就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí)，在這很短的時(shí)間里，了解到老師都專業(yè)又較多地聯(lián)系實(shí)際，使我從這門課程中學(xué)到好多書本中沒有的知識(shí)，確實(shí)受益匪淺。作為一名大學(xué)學(xué)校的在校學(xué)生，我深切地感受到所面對(duì)的就業(yè)壓力。但后來利用課余時(shí)間到新英思廣告公司進(jìn)行了專業(yè)的、系統(tǒng)的、全面的.軟件培訓(xùn)后，自己在技能上提升很多很多，在臨近畢業(yè)之際，學(xué)校就業(yè)部組織的就業(yè)指導(dǎo)課正好為我們提供了寶貴的信息。
大專生求職，實(shí)際就是求職信息傳播，就是中專生通過書信、上網(wǎng)、登門或引薦等渠道，向可能的聘用單位，表達(dá)欲求任職的意愿。我們大專生成功求職主要有以下四個(gè)方面：
第一，幫助我們更好地認(rèn)識(shí)了現(xiàn)狀。
第二，對(duì)自己有了一個(gè)更清醒更深入的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的未來和前途有了明確的目標(biāo)和計(jì)劃。
第三，培養(yǎng)了我們的職業(yè)素質(zhì)。
第四，激勵(lì)了我從現(xiàn)實(shí)開始不斷地豐富自己，為就業(yè)早做準(zhǔn)備，就不會(huì)像一個(gè)蒼蠅找不到自己的方向了。
第五，提高了覺悟，我深刻地明白了一個(gè)道理，那就是求職是一門非常有意思的生活藝術(shù)。
就業(yè)指導(dǎo)課上老師對(duì)于就業(yè)的各方面工作把握得十分準(zhǔn)確。如對(duì)于各地區(qū)的就業(yè)狀況進(jìn)行十分全面的分析，指導(dǎo)課給我們從內(nèi)到外進(jìn)行一次十分徹底的清洗，讓我們大家明白了自己存在的不足，尤其是我自己。
因此，大專學(xué)生成功求職，還應(yīng)具備抗干擾能力?？垢蓴_能力當(dāng)中，最重要的有兩項(xiàng)：
一是能夠較準(zhǔn)備地鑒別信息的真?zhèn)危乐股袭?dāng)受騙;
二是能夠捕捉最佳決策時(shí)機(jī)，防止因腳踏兩只、三只船等喪失最佳機(jī)遇。
然而我們大專學(xué)生總會(huì)陷入幾個(gè)就業(yè)心理誤區(qū)：
誤區(qū)一：自我期望值過高。
誤區(qū)二：過多的物質(zhì)要求。
誤區(qū)三：迷戀大型企業(yè)。
誤區(qū)四：追求熱門職業(yè)。
大千社會(huì)，無奇不有，作為在校中專生，我們應(yīng)做好心理準(zhǔn)備。堅(jiān)信"天生我材必有用"的信念，從零做起，從基層做起，最終定能在社會(huì)上找到自己的位置。
最后，自信在求職過程中是至關(guān)重要的，不能只看到自己身上的缺點(diǎn)，而把優(yōu)點(diǎn)掩埋。
總之，我們從中知道擇業(yè)成功的關(guān)鍵還要從本身的實(shí)際出發(fā)，靈活選擇。但不管怎樣，絕不能一味高挑，慢等。因?yàn)闊o論是對(duì)自己還是對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)，畢業(yè)的大學(xué)生早日就業(yè)是硬道理?！毒蜆I(yè)指導(dǎo)》它很多的講到了很多我們以后會(huì)遇到的問題，即將遇到的問題，告訴了我們很多普遍的應(yīng)對(duì)方法，但我們不能光只看，不動(dòng)手，必須實(shí)踐才能在以后的困難中從容的對(duì)待，以獲得成功。
讀書改變命運(yùn)的心得體會(huì)篇十四
也許人生就像一條船，在浩瀚的大海中注定要啟航，從此岸駛向彼岸，開始與結(jié)束我們無從選擇，只有選擇自己的航線，也許是最接近的，也許是最遙遠(yuǎn)的，如何啟航需要的不僅僅是勇氣，還需要一顆真正屬于自己的"心"。《心態(tài)改變命運(yùn)》賦予啟航者一把開啟"心"的鑰匙，讓啟航者在啟航時(shí)裝滿糧、拉高帆、調(diào)正瞄，勇敢地開往希望的彼岸。
在《心態(tài)改變命運(yùn)》中，劉余莉教授用通俗易懂的話語告訴我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生活中的煩惱，如何面對(duì)人生中的挫折，如何協(xié)調(diào)家庭的方方面面，做一個(gè)在老婆心中最好的老公，孩子眼中最愛的爸爸，父母膝下最孝的子女……等等，特別是在企業(yè)中，如何調(diào)整自己的心態(tài)，在適應(yīng)"中國(guó)式管理"的過程中服務(wù)他人，成就自己，就如在航行的過程中難免會(huì)刮風(fēng)，難免會(huì)下雨，難免會(huì)拋瞄一樣，我們不會(huì)選擇扔掉糧、降低帆，毅然地面對(duì)，用心去體會(huì)，用一顆積極的心態(tài)去補(bǔ)濟(jì)糧食、檢查航帆、調(diào)整方向，主動(dòng)，處理"意料之外"的方方面面。在擁有上下五千年歷史的中國(guó)，中國(guó)人繼承并發(fā)揚(yáng)了祖輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，面對(duì)當(dāng)今社會(huì)中的金錢、地位、事業(yè)、美貌等等我們?nèi)绾芜x擇，也許我們選擇了很多，但是我們卻只能得到"一點(diǎn)"回報(bào)，或許只是"一點(diǎn)"恩惠，我們費(fèi)慮所思、百思不得其解，卻忘記當(dāng)初我們的選擇，在眾多的選擇項(xiàng)中我們是否看完了所有的選項(xiàng)，是否用我們的"心"去審視每一個(gè)選項(xiàng)，也許當(dāng)你看見金錢的時(shí)候，心中思慮著這個(gè)選項(xiàng)一定正確，人生沒有金錢怎能過，"有錢能使鬼推磨"的惡魔左右著你的思緒，毒害著你的心靈;也許當(dāng)你看見地位的時(shí)候，金錢的正確選擇得到自我的質(zhì)疑，人生擁有金錢而沒有地位，猶如一個(gè)蛻變的蟬殼，看其存在卻空空如也……面對(duì)一個(gè)又一個(gè)選項(xiàng)，我們?cè)诳隙ㄅc否定中徘徊，心中的平靜一再被打破，到底選擇那一個(gè)?還是賭賭運(yùn)氣選一個(gè)?也許審視三五個(gè)選項(xiàng)，我們有點(diǎn)疲憊，似乎都是我們所想要，似乎選擇的理由不是那么充分，正在尋尋覓覓當(dāng)中，劉余莉教授用一個(gè)簡(jiǎn)單而生動(dòng)的比喻揭開了我們的心結(jié)，健康是1，金錢、地位、事業(yè)、美貌等等都是其后的0，看似簡(jiǎn)單的道理，我們是否讀懂老師的用心良苦，答案不曉而知。與其相對(duì)的"怨、恨、惱、怒、煩"人生的五毒丸，我們同樣無法逃避，如何選擇，如何處理，劉教授總是通過平易溫和的語言給我們指點(diǎn)迷津。
從"心"啟航，我們選擇了駛向希望的方向，與此同時(shí)，我們做好準(zhǔn)備：準(zhǔn)備充足的'糧食和水、檢查航船的各個(gè)組成、購(gòu)買指南針等等，然而我們無法思慮在航行的過程中會(huì)到什么困難?解決困難的方法是否正確?我們準(zhǔn)備了，時(shí)刻準(zhǔn)備著，但是挫折我們無法逃避，心中依然有壓力，那么如何面對(duì)挫折和處理壓力是一個(gè)啟航者的當(dāng)務(wù)之急。我們不能只是坐在藤椅搖搖晃晃地思量我該如何做，而應(yīng)該在靜心的思考的同時(shí)，聆聽他人的心聲，借助他人的幫助，積累十足的經(jīng)驗(yàn)，在《心態(tài)改變命運(yùn)中》中，平衡心理、面對(duì)挫折、處理壓力的方式方法顯現(xiàn)得淋漓盡致，觸人心魂。一個(gè)成熟的人握住快樂的鑰匙，也許他不期待別人是他快樂，反而能將快樂帶給別人，實(shí)際上每個(gè)人心中都有一把"快樂鑰匙"，但是我們卻在不知不覺中把它交給別人掌管。在航行的過程發(fā)生的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果卻完全因起航者的"心"而異，大風(fēng)大雨對(duì)于起航者來說一劑助推擠，猶如苦難對(duì)于天才來說是一塊墊腳石。挫折并不可怕，可怕的是啟航者沒有一顆戰(zhàn)勝挫折的"心"，面對(duì)挫折，我們用如何的心態(tài)面對(duì)關(guān)系到我們是否能夠成功的駛向彼岸，一次失敗不應(yīng)該是我們駛向彼岸的掘墓人，而應(yīng)該是我們的老師，心中堅(jiān)信：失敗僅僅是暫時(shí)的耽誤，而不是一敗涂地，失敗僅僅是我們暫時(shí)走了彎路，只要我們積極思考，努力查找，及時(shí)糾正，我們一定能夠克服壓力，解決困難，一定能夠成功地到達(dá)彼岸。
彼岸的風(fēng)景無限好，是我們揚(yáng)帆啟航的動(dòng)力，是我們的目標(biāo)，帶著自己的家人：妻子、兒女、父母。在航行的過程中，如何處理好家庭的方方面面是我們必須考慮的問題，劉余莉教授教給我們的"金鑰匙"：做一個(gè)在老婆心中最好的老公，孩子眼中最愛的爸爸，父母膝下最孝的子女，我們心中要有"和睦相處"的概念，"夫妻雙方只看對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，不看對(duì)方的缺點(diǎn)"，家庭中的嘮叨、挑剔帶給家人的不快樂比奢侈、浪費(fèi)更大，作為孩子的父母，一定要以身作則，洞悉言教不如身教的真正含義，教育孩子首先教育孩子如何做人，其次才是教育孩子怎樣做事。"首孝悌，次見聞"是我們身為兒女孝敬父母的首要法則，相信自己，只要從身邊、從生活中去身體力行劉教授的金玉良言，我們定能夠真正掌握劉余莉教授教給我們的"金鑰匙"，成功實(shí)現(xiàn)自己的愿望，家人的愿望。
《心態(tài)改變命運(yùn)中》用實(shí)實(shí)在在的言語打動(dòng)著我的每一根心弦，我的感受溢于言表，落實(shí)于行動(dòng)。通過觀看劉余莉教授的《心態(tài)改變命運(yùn)中》，她的一言一行使我感受到?jīng)]有不可能，只有"心"不到位，無論在生活、工作中，我們可以從方方面面進(jìn)行學(xué)習(xí)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中積累，用一顆積極的心態(tài)去面對(duì)所有的困難、挫折以及失敗，享受成功帶來的快樂和幸福，用"心"啟航，定能在浩瀚的大海中迎風(fēng)而上，所向霹靂，帶著快樂的家人，成功的到達(dá)彼岸。
讀書改變命運(yùn)的心得體會(huì)篇十五
讀書改變命運(yùn)
小學(xué)
這些年中，我讀過不少書，其中印象深刻的書也不少，但有一本書，我看了又看，每一次看這本書，我都會(huì)聯(lián)想到我自己的一些事情。這本書的名字叫做《孤女努力記》。
書中的主人公名叫佩玲，祖父非常富有、善良，但是雙目失明的祖父性情古怪。原來佩玲的父親為了與母親
生活
在一起，離家出走。由于父母相繼去世，佩玲不得不歷盡千辛萬苦來到祖父的工廠做工。但是祖父一直記恨他們，佩玲不敢直接相認(rèn)，她希望通過自己的努力讓祖父認(rèn)識(shí)她。而祖父管轄的縣鎮(zhèn)有上萬人，佩玲年齡又小又是初到這里，要想在人群中成為精英，想要見到祖父，可是難上加難啊!而佩玲憑著不懈的努力和堅(jiān)定的信念，所有困難都難不到她，最終她和祖父相認(rèn)，找到了屬于自己的
幸福
。
佩玲，一個(gè)年齡與我相仿，父母雙亡的女孩，卻已學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，自己生活，堅(jiān)持不懈，憑自己的努力去
尋找
幸福。而以前的我給人的感覺就是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，一遇到一點(diǎn)困難就靠父母的女孩。在
學(xué)習(xí)
上，我遇到一點(diǎn)難題就不想再去思考、再算算，而是立刻問父母，有時(shí)侯馬馬虎虎混過去。不止在學(xué)習(xí)上，我干
其他
事情也一樣，遇到困難就想放棄。所以，我?guī)缀?BR> 什么
事情也干不好。
而看了這本書以后，我若有所思，為什么她的生活那么坎坷，最后卻能獲得幸福呢。我漸漸地明白了其中的道理，此后我學(xué)習(xí)不再是懶惰、對(duì)難題退縮了，反而更加喜歡鉆研難題，我漸漸的覺得解決困難是一件很快樂的事。學(xué)習(xí)上的困難解決了，生活上，我也不再向那些可惡的家務(wù)活低頭，。我想現(xiàn)在，即使父母不在身邊，我都可以自理好我的學(xué)習(xí)，我的生活，不再是以前那個(gè)畏懼困難，甚至向困難低頭的女孩了。
如果佩玲不是書中那個(gè)虛幻的主人公，我真想當(dāng)面感謝她。仔細(xì)想想，生活中不是也有許多像佩玲這樣的人嗎。她并不是虛幻的，而是實(shí)實(shí)在在的。
書的魔力就是那么大，可以讓你領(lǐng)略到其中的樂趣，可以開闊你的視野、陶冶你的情操，可以領(lǐng)悟到你從未領(lǐng)悟到的哲理，可以使你改頭換面……多讀對(duì)你有意義的書，可以改變你的命運(yùn)，可以讓你變得更加充實(shí)。像我一樣，讀一本好書吧!
讀書改變命運(yùn)