最新大三學(xué)生暑期玻璃制造廠實(shí)踐報(bào)告大全(15篇)

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    報(bào)告通常以客觀的方式呈現(xiàn)事實(shí)和數(shù)據(jù),并包含對(duì)這些內(nèi)容的分析和解釋。報(bào)告的開(kāi)篇應(yīng)該引人入勝,激發(fā)讀者的興趣,可以使用引言故事、數(shù)據(jù)引用等方式吸引讀者的注意。這是一份經(jīng)過(guò)精心撰寫(xiě)和整理的報(bào)告,涵蓋了相關(guān)研究的最新進(jìn)展和結(jié)果。
    大三學(xué)生暑期玻璃制造廠實(shí)踐報(bào)告篇一
    作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。對(duì)于我們大三學(xué)生更應(yīng)抓住這個(gè)機(jī)會(huì),為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的'變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。
    大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去大半,對(duì)于很多同學(xué)還有一年即將步入社會(huì)?;蛟S對(duì)自己的能力還沒(méi)有十足的把握,或許對(duì)這個(gè)社會(huì)還沒(méi)有充分的認(rèn)識(shí),無(wú)論如何都應(yīng)先擁有一種良好端正的態(tài)度,對(duì)自己的實(shí)際情況以及環(huán)境有正確的認(rèn)識(shí)。只有擁有端正的態(tài)度,正確的認(rèn)識(shí),才能根據(jù)自己的實(shí)際情況,合理正確的做出自己未來(lái)的規(guī)劃,切實(shí)努力,擁有更好的未來(lái)。
    自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著"有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先",可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?因此對(duì)于我們,有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)至關(guān)重要。
    在假期期間,我走訪了泗陽(yáng)縣的兩家人力資源公司:泗陽(yáng)新華人力資源有限公司和泗陽(yáng)縣振興人力資源有限公司。
    泗陽(yáng)新華人力資源有限公司位于江蘇省宿遷市泗陽(yáng)縣縣城中心,注冊(cè)于20xx年8月日;泗陽(yáng)縣振興人力資源有限公司位于眾興鎮(zhèn)振興商貿(mào)城內(nèi),注冊(cè)于20xx年09月29日通過(guò)于這兩家公司的溝通,我了解到在宿遷等江蘇省北方城市中,日姿企業(yè)并不多,所以就業(yè)機(jī)會(huì)也并不多,在江蘇省內(nèi),日資企業(yè)還是主要集中在蘇錫常等南方城市,蘇州的日資企業(yè)有一定的數(shù)量,加上日語(yǔ)人才的短缺,就業(yè)前景還是比較樂(lè)觀的。
    據(jù)統(tǒng)計(jì),日語(yǔ)人才在各行業(yè)的就業(yè)比例為:日資企業(yè)占50%—60%;國(guó)家機(jī)關(guān)(包括外交部、各級(jí)政府、海關(guān)、外經(jīng)貿(mào)辦公室和貿(mào)易促進(jìn)協(xié)會(huì)等)占20%左右;大學(xué)老師和日語(yǔ)導(dǎo)游各占10%左右。
    日資企業(yè)在東南沿海城市,諸如大連、煙臺(tái)、青島、蘇州、無(wú)錫等都有分布,今后在中國(guó)的發(fā)展?jié)摿艽?,很多同學(xué)都把進(jìn)入日企作為自己職業(yè)生涯的開(kāi)始。
    但是畢業(yè)后去日企工作的學(xué)生大部分是做文員,想再往上爬一個(gè)層次是很難的。
    中國(guó)開(kāi)設(shè)日語(yǔ)的院校達(dá)到了227所,數(shù)量并不小,所以,日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生想找份工作不難,可想找份好工作不簡(jiǎn)單。
    學(xué)日語(yǔ)的學(xué)生想在日企有份好工作,就不能單純的靠本專(zhuān)業(yè)——日語(yǔ),還要學(xué)習(xí)其他方面,例如企業(yè)管理等方面的知識(shí),精通日語(yǔ)的綜合性人才會(huì)在今后有更寬廣的事業(yè)發(fā)展空間。
    日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生起薪一般為3000元左右,高于其它語(yǔ)種的學(xué)生。而且這種差距會(huì)隨著工作時(shí)間的增長(zhǎng)而拉大,最小差距也在千元以上。
    資企業(yè)需求人才突出要求是懂日語(yǔ)、具有專(zhuān)業(yè)操作技能,即"能說(shuō)會(huì)做派";同時(shí)要有日企特別重視的做事勤奮、為人謹(jǐn)慎、講究?jī)x表、懂得禮貌等優(yōu)點(diǎn)。
    日資企業(yè)薪資一般管理層高于國(guó)內(nèi)企業(yè)1.5倍,技術(shù)操作工高于國(guó)內(nèi)企業(yè)50%—70%。實(shí)習(xí)生薪資也有20xx元—3000元。招聘人才非常有競(jìng)爭(zhēng)力。
    日本公司的工作風(fēng)格與國(guó)內(nèi)、歐美都有差別。日本公司要求員工同樣勤奮,有奉獻(xiàn)精神,不可斤斤計(jì)較;日資公司喜歡把工作的目標(biāo)、進(jìn)程訂得細(xì)致清楚,然后一絲不茍地按部就班完成,不喜歡標(biāo)新立異;凡事須向上司匯報(bào),問(wèn)準(zhǔn)方可行動(dòng)。
    面試時(shí)要守時(shí),要穿戴整潔,著裝要得體,最好穿職業(yè)裝。對(duì)待面試官要態(tài)度恭敬、專(zhuān)注,否則會(huì)被日本人認(rèn)為不夠尊重。你需要清楚地知道自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),對(duì)面試官"坦誠(chéng)相告"。
    這些年,南方一些城市的一些獨(dú)資企業(yè)、合資企業(yè)、商社、旅行社對(duì)日語(yǔ)人才的需求量都比較大;像煙臺(tái)、威海、青島等北方的沿海城市對(duì)日語(yǔ)人才的需求量也比較大。另外,國(guó)家部委、各省市政府機(jī)關(guān)對(duì)日語(yǔ)人才的需求量有增無(wú)減。盡管可能沒(méi)有日資企業(yè)的待遇豐厚,但是卻反映了國(guó)家對(duì)日語(yǔ)人才的重視程度在不斷提高。所以,在不遠(yuǎn)的將來(lái),相信我們?nèi)照Z(yǔ)專(zhuān)業(yè)的人才就業(yè)形勢(shì)將一片大好!
    在訪問(wèn)過(guò)程中,他們還向我們即將就業(yè)的大學(xué)生提了幾點(diǎn)建議。他們向我講解了一下什么樣的簡(jiǎn)歷更實(shí)用。用人單位一般只要求簡(jiǎn)歷寫(xiě)明四部分:個(gè)人情況,包括姓名、聯(lián)系方式等;應(yīng)聘職位;工作經(jīng)歷,側(cè)重說(shuō)明你在其中扮演的角色或成績(jī);個(gè)人的興趣、愛(ài)好,一些比較特殊的愛(ài)好一定不要忘了填寫(xiě)。他們表示,大學(xué)生往往追求簡(jiǎn)歷做得有創(chuàng)意,以便能夠在雪片似的簡(jiǎn)歷中給招聘人員深刻印象,但過(guò)于花哨也容易適得其反。因?yàn)楹?jiǎn)歷是用來(lái)傳遞個(gè)人信息的,應(yīng)該像公司的文稿一樣非常簡(jiǎn)潔,最好用電報(bào)式語(yǔ)言。簡(jiǎn)歷中不要出現(xiàn)大段文字,每個(gè)段落不要超過(guò)三行。字體不必太大,小4號(hào)即可。不過(guò),簡(jiǎn)潔不等于沒(méi)有內(nèi)容。對(duì)于用人單位而言,學(xué)生求職簡(jiǎn)歷中最重要的是個(gè)人的成績(jī)以及能力,這部分一定要認(rèn)真對(duì)待。
    寫(xiě)簡(jiǎn)歷的另一個(gè)原則就是要有針對(duì)性。應(yīng)聘什么職位就列出自己這個(gè)方面的專(zhuān)長(zhǎng),學(xué)了什么,能做好什么,有什么實(shí)踐成果和創(chuàng)意設(shè)。
    還有一年我們也要實(shí)習(xí),或許然后就直接工作了。他們告訴我一定要區(qū)分清楚協(xié)議期、試用期和見(jiàn)習(xí)期。很多畢業(yè)生對(duì)這三個(gè)"期"的概念含糊不清,從而使自己的權(quán)益受到損害。協(xié)議期是從畢業(yè)生與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)開(kāi)始,一直持續(xù)到簽訂勞動(dòng)合同之后或者雙方終止就業(yè)協(xié)議為止。在協(xié)議期內(nèi),雙方已經(jīng)確定了工作意向,但未建立正式的勞動(dòng)關(guān)系,單位可以不為畢業(yè)生交納社會(huì)保險(xiǎn)。而試用期是針對(duì)勞動(dòng)合同而言的,應(yīng)當(dāng)包含在勞動(dòng)合同期內(nèi)。試用期并非越長(zhǎng)越好,因?yàn)樵谠囉闷趦?nèi)畢業(yè)生的工資一般不如正式期高。勞動(dòng)合同內(nèi)約定的試用期最長(zhǎng)不能超過(guò)六個(gè)月。畢業(yè)生還需要明確,如已在一個(gè)單位工作六個(gè)月以上,且工作崗位未發(fā)生變化的,簽訂勞動(dòng)合同時(shí)就不用再實(shí)行試用期。而見(jiàn)習(xí)期是指全日制普通高校畢業(yè)生到用人單位工作后,實(shí)行的一年見(jiàn)習(xí)期制度,見(jiàn)習(xí)期滿后,即工作滿一年后,就需由上級(jí)人事主管部門(mén)為畢業(yè)生辦理轉(zhuǎn)正定級(jí)手續(xù)。
    通過(guò)這次的走訪,我收益頗深,相信隨著我們的了解和不斷努力,一定會(huì)有好的未來(lái)!
    大三學(xué)生暑期玻璃制造廠實(shí)踐報(bào)告篇二
    受浙江知識(shí)產(chǎn)權(quán)局委托,赴公司進(jìn)行專(zhuān)利問(wèn)卷調(diào)研,了解企業(yè)或個(gè)人對(duì)于專(zhuān)利的申請(qǐng)、運(yùn)用和保護(hù)的情況,鑒于此作為國(guó)家專(zhuān)利政策的實(shí)施方向.
    寧波市慈溪市指定被調(diào)研企業(yè)及個(gè)人
    攜專(zhuān)利問(wèn)卷前往指定的不同企業(yè)找到公司的專(zhuān)利負(fù)責(zé)人做問(wèn)卷調(diào)查并留下其聯(lián)系方式,蓋好公司公章.個(gè)人問(wèn)卷要求填寫(xiě)相關(guān)真實(shí)信息.
    20xx年7月20日——xx年08月20日
    專(zhuān)利問(wèn)卷分為a與b卷,分別為企業(yè)專(zhuān)利權(quán)人信息和專(zhuān)利信息,主要針對(duì)公司對(duì)于專(zhuān)利的申請(qǐng)、運(yùn)用和保護(hù)的情況。
    問(wèn)卷完成率在95%左右,成功地完成了老師規(guī)定的完成率,靠自己實(shí)踐奮斗而獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和鍛煉的能力。
    第一次參加大學(xué)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí).近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用.社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
    大三學(xué)生暑期玻璃制造廠實(shí)踐報(bào)告篇三
    20xx中文系大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模型第一條生命周期,日出日落,緣分來(lái)了又去。農(nóng)村的生活終于體現(xiàn)出來(lái)了。也許只有哭過(guò)之后,你才會(huì)知道笑的滋味。經(jīng)歷了失去,才懂得珍惜;只有經(jīng)歷過(guò)痛苦,才能體會(huì)到真正的快樂(lè)。
    缺水缺電,甚至最后一餐,一頓飽飯,一頓餓飯,腦子里總有一個(gè)凄涼的想法,用來(lái)形容的語(yǔ)言都是蒼白無(wú)力的。只是因?yàn)檗r(nóng)民站在唐禿的農(nóng)田里,臉上縱橫著淚痕。
    鳳凰涅槃,重生。然而在解放的日子里,沉甸甸的鉛在顛簸的車(chē)上被吞進(jìn)了肚子。每向前一步都很艱難,心里總有一絲牽掛,牽掛著他們的單純,牽掛著泥濘的農(nóng)田。
    這次下鄉(xiāng)真的教會(huì)了我什么是艱苦的條件,但不要把一切都?xì)w咎于生活的痛苦和繁重的工作。我肯定很開(kāi)心。
    還記得無(wú)休止推巨石的西西弗斯嗎?雖然他被公認(rèn)為苦難和痛苦的不斷陰影,但我們可以知道,在這種痛苦的背后,也有只有西西弗斯才能經(jīng)歷和擁有的幸福!話太多模糊不清。至少漢語(yǔ)成語(yǔ)“來(lái)吧”教我們要有自信。
    經(jīng)過(guò)120個(gè)小時(shí)的兢兢業(yè)業(yè)的工作,留給我的唯一記憶就是漫天飛舞的雨花和令人驚嘆的電閃雷鳴!面對(duì)這樣的天氣,工作時(shí)間越來(lái)越短。但是,工作畢竟是工作,任務(wù)就像軍令一樣。軍令如山,短暫的晴天之后,冒雨采訪、調(diào)查、旅行,已經(jīng)成為家常便飯。
    這場(chǎng)雨在一個(gè)月內(nèi)給農(nóng)民帶來(lái)了什么?這可以是一個(gè)連小學(xué)生都能解決的簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)題。也可以是連數(shù)學(xué)家都能算出來(lái)的方程,但畢竟是不可或缺的損失,是農(nóng)民辛苦背景下的沉重?fù)p失!或許,這也可以說(shuō)是我們?nèi)r(nóng)最大的收獲。我們得到的不是痛苦,而是感覺(jué),這是精神和情感在我們生活中生成的具體體現(xiàn)。是一種說(shuō)不出的感覺(jué),發(fā)自內(nèi)心的情感。畢竟苦難是苦的。當(dāng)苦難無(wú)情地奪走你的一切時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),一直被認(rèn)為離你很遠(yuǎn)的幸福,就在你身邊!
    這是這次下鄉(xiāng)的最大感受和收獲,也是我人生的一個(gè)清晰路標(biāo)。
    大三學(xué)生暑期玻璃制造廠實(shí)踐報(bào)告篇四
    一周的xx之行已經(jīng)結(jié)束了,我感慨頗多,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我?guī)?lái)了意想不到的效果。
    “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的幾天,是我的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。
    通過(guò)這次的xx之行,我為那些有能力然而卻早早犧牲的將士們感到惋惜,為那些將滿腔熱血貢獻(xiàn)給國(guó)家的英雄們而驕傲,為那些無(wú)論怎么受刑也不將革命軍們供出來(lái)的老百姓們而自豪,真正的理解了紅色精神。
    大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
    這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式,同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
    大三學(xué)生暑期玻璃制造廠實(shí)踐報(bào)告篇五
    20xx年7月13日—7月20日,在趙老師的帶領(lǐng)下,我的團(tuán)隊(duì)來(lái)到秦皇島市盧龍縣劉莊中學(xué)進(jìn)行了為期一周的社會(huì)實(shí)踐。在這次活動(dòng)中,由于學(xué)生的積極配合,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,老師的指導(dǎo)和幫助,活動(dòng)取得了圓滿成功。我的小團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐中付出愛(ài)與關(guān)懷,表現(xiàn)突出,內(nèi)容豐富,實(shí)踐效果明顯?;貙W(xué)校的路上,隊(duì)員們說(shuō),這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐特別有意義,每個(gè)人收獲都不一樣。
    作為實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),我現(xiàn)將暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:
    第一,薄頭發(fā)的積累可以輕松完成
    一項(xiàng)活動(dòng)的成功需要受到許多因素的影響?!安灰蚝翢o(wú)準(zhǔn)備的仗”雖然是老話,但對(duì)我團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐還是很有好處的。在活動(dòng)開(kāi)始時(shí),我們團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都做了充分的準(zhǔn)備。無(wú)論是法律知識(shí)的宣傳,醫(yī)學(xué)知識(shí)的講解,還是精品課程的表演,我們都傾注了心血。無(wú)論是資料的收集和篩選,還是課程的反復(fù)講課,我們都在不斷改進(jìn)。作為隊(duì)長(zhǎng),我的責(zé)任更大,每一個(gè)環(huán)節(jié)我都嚴(yán)格把關(guān),思考的更深入。由于準(zhǔn)備充分、有計(jì)劃、有分寸、有目的、循序漸進(jìn),活動(dòng)進(jìn)行得緊湊而順利。
    二、收獲楓林
    當(dāng)初我們只是想通過(guò)自己的行動(dòng)把自己的關(guān)愛(ài)帶給農(nóng)村的孩子,給我們一份愛(ài)。如果要收獲,那只是經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐的鍛煉。但活動(dòng)結(jié)束后,我們意識(shí)到,我們想要的只是一片楓葉,孩子們帶來(lái)的震撼和感動(dòng)才是最寶貴的財(cái)富,是一整片楓林。
    這是一所建在農(nóng)村深處的偏遠(yuǎn)中學(xué),條件很差。據(jù)那里的老師說(shuō),冬天還是用生爐子加熱,留在學(xué)校的老師沒(méi)有暖氣。連吃飯喝水都要去很遠(yuǎn)的地方玩,老師手都凍僵了,而跑回家的孩子總是又紅又腫又腫,但沒(méi)有一個(gè)會(huì)逃學(xué)。知道了這些,我們對(duì)那些可愛(ài)的孩子充滿了同情和敬佩。
    走進(jìn)簡(jiǎn)陋的教室,看到破舊的桌椅,我意識(shí)到學(xué)習(xí)條件的艱苦。投影儀和更先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備簡(jiǎn)直就是奢侈品,只有白色黑板,只有散落的破桌椅。孩子們?nèi)宄扇旱刈诮淌依?,熱切的目光炯炯有神,?duì)知識(shí)的熱愛(ài)震撼著我們的心靈。生活總是讓強(qiáng)者更強(qiáng),弱者更弱。偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)的孩子是困難中的強(qiáng)者。
    第三,精神的傳遞
    在練習(xí)過(guò)程中,我們盡最大努力提高所學(xué)知識(shí)。我們知道一個(gè)星期不能帶來(lái)更多的知識(shí),但是我們需要帶來(lái)一個(gè)想法和一些影響我們內(nèi)心的東西。
    在課堂上,我們用心上課,從作文指導(dǎo)到閱讀訓(xùn)練,從英語(yǔ)語(yǔ)法到數(shù)學(xué)運(yùn)算,從美術(shù)訓(xùn)練到音樂(lè)愛(ài)好。我們想告訴孩子們我們知道的一切。而且,要讓孩子知道世界是大的,是美好的。他們有必要也有必要通過(guò)自己的努力走出去,走向更好的世界,帶回更好的東西,建設(shè)自己的家鄉(xiāng)。
    我們給孩子們帶了一些輔導(dǎo)材料。從他們甜美的笑容和熱切的眼神中,我們讀到,我們帶來(lái)的不是這些廉價(jià)的材料,而是一種精神,一種知識(shí)的傳遞,一種奮斗的激情!
    第四,我的思考
    20xx中文系大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告作為一名驕傲的時(shí)代大學(xué)生,深深感受到自己的責(zé)任和負(fù)擔(dān),知道校園高掛的紅色橫幅“去農(nóng)村,去西部,去祖國(guó)需要的地方”不是空洞的口號(hào),是祖國(guó)的呼喚,是社會(huì)的憧憬,有些人需要關(guān)心和關(guān)注。我也深深明白,只有強(qiáng)大的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和過(guò)硬的技能才能服務(wù)社會(huì)。
    暑期社會(huì)實(shí)踐時(shí)間短,我們很舍不得孩子。我們想用我們微薄的力量幫助他們實(shí)現(xiàn)理想。但是,我們有些人在學(xué)校只是大學(xué)生,還要繼續(xù)學(xué)業(yè)。也許我們中的一個(gè)會(huì)成為真正的“關(guān)注農(nóng)村和青少年的成長(zhǎng)”教老師,帶領(lǐng)那些渴望知識(shí),期待改變命運(yùn)的.農(nóng)村孩子實(shí)現(xiàn)理想。
    20xx中文系學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范本第三條事情要從我們學(xué)校五一運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。因?yàn)槲覀冊(cè)诟鑴∫话?,所以和播音六班坐在一起。與此同時(shí),一次偶然的機(jī)會(huì),我和一個(gè)我在廣播六班認(rèn)識(shí)的女孩聊天。她說(shuō)寒假?zèng)]回家,去蘇州工作了。我當(dāng)時(shí)很驚訝,一個(gè)小女孩沒(méi)有回家過(guò)年。很久以來(lái),我一直夢(mèng)想在長(zhǎng)假期間有機(jī)會(huì)接觸社會(huì)。另外,每個(gè)女生寒假都不能回家。我兩個(gè)月的暑假是怎樣的?我想從這個(gè)暑期實(shí)踐中受益,不僅可以加深我對(duì)社會(huì)的理解,還可以充分提高我的實(shí)踐能力,接觸社會(huì),提高自己的各方面。于是我讓她幫我報(bào)了這個(gè)暑期工,6月份我簽了兼職協(xié)議。7月11日,100多位師專(zhuān)、工科院校的兄弟姐妹踏上這部小說(shuō)“旅行”!
    從下車(chē)的那一刻起,我們都在思考這次蘇州之行是對(duì)是錯(cuò)。炎熱的空氣使我們難以適應(yīng),我們都濕透了。一方面車(chē)內(nèi)有空調(diào),我們形成慣性。另一方面,溫度確實(shí)是35度;以上。那天,兩個(gè)學(xué)生回家了,因?yàn)樗麄儾荒苓m應(yīng)南方的氣候。其實(shí)我感覺(jué)暑假里,是全國(guó)的高溫,到處都一樣。然而看了新聞,20xx年7月,蘇州35度;以上天數(shù)超過(guò)了之前十年的記錄。筋疲力盡,我甚至有點(diǎn)激動(dòng)。我必須堅(jiān)持下去。
    我們來(lái)到蘇州相城愛(ài)興非織造醫(yī)療用品有限公司,這是一家出口醫(yī)療產(chǎn)品的中外合資企業(yè)。我們被安排在宿舍。兩天后,我簽了聘用協(xié)議。懷著新奇的心情,我和同學(xué)們穿上工作服,一起走進(jìn)生產(chǎn)車(chē)間。十三人一組,我們被分成東院車(chē)間。也就是將原材料在這里切割成布片,然后運(yùn)送到不同的車(chē)間進(jìn)行深加工,最后制成成品。一次性醫(yī)生手術(shù)衣、病人衣服、手術(shù)臺(tái)布等。組長(zhǎng),比我們小,是個(gè)臉很?chē)?yán)肅的女生。她給我們講解了各自的分工和注意事項(xiàng),然后每人分配了一張工作卡,進(jìn)了廠門(mén)就刷牙吃飯。
    雷洛,制造科東場(chǎng)車(chē)間,工作編號(hào):b03
    后來(lái)才知道,這里的工人都是d開(kāi)頭六位,我們大學(xué)生是b開(kāi)頭兩位,公司分制造部、工程部、人事部、預(yù)算部、銷(xiāo)售部、運(yùn)輸部。生產(chǎn)部最大,員工1500人,其中男生300人,其余為女生。工資1500左右,上下浮動(dòng)500左右,最低1100以下。工資根據(jù)車(chē)間效率、個(gè)人產(chǎn)出、工作時(shí)間計(jì)算。早上6點(diǎn)上班,下午3點(diǎn)下班,加班的話下午5點(diǎn)下班。
    這是我們第一天,花時(shí)間抱怨。因?yàn)槔鄣谜静涣艘惶欤_都麻了,回宿舍沒(méi)時(shí)間重溫和宿舍的老工人聊天,很快就睡著了。
    東碼切分為送料、推刀、取刀、拉布、打孔、送切割片。剛開(kāi)始的時(shí)候,我經(jīng)常覺(jué)得很累。組長(zhǎng)和總監(jiān)很關(guān)心我們,給了我們最輕的工作。但是,我們也主動(dòng)做一些繁重的工作。如果是重活,那真的不重,更別說(shuō)重活了。為什么我們不能做別人能做的事?我們拿這個(gè)工資,不是根據(jù)產(chǎn)量,只是根據(jù)工作時(shí)間,所以這個(gè)時(shí)候我才意識(shí)到,我們的工作責(zé)任很重要。
    后來(lái)被調(diào)到6車(chē)間封產(chǎn)品。因?yàn)槲矣肿降首由狭?,感覺(jué)舒服多了。但是,工作的嚴(yán)肅性一定要好。確保我封的每一個(gè)產(chǎn)品都是密封的,封好后我再檢查。因?yàn)槲覀兊漠a(chǎn)品遠(yuǎn)銷(xiāo)歐美,這不僅關(guān)系到公司的形象,也關(guān)系到中國(guó)的國(guó)際形象。
    在今后的工作中,我們意識(shí)到責(zé)任和認(rèn)真是非常重要的。也讓我意識(shí)到和同齡甚至比我們小的老工人社交的重要性。與他們相比,我們受過(guò)高等教育,但在社會(huì)實(shí)踐上卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于他們,這一點(diǎn)相信同行業(yè)的每一個(gè)人都能深刻理解。我們積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),讓我在接觸社會(huì)上的各種人群時(shí)有了更靈活的應(yīng)對(duì)方式,讓我學(xué)會(huì)了與人交往,與人溝通。在這個(gè)過(guò)程中,我充分克服了自己的害羞和畏縮心理,在接觸陌生人的時(shí)候,也讓自己更加自信和自在。這也讓我和室友的關(guān)系很好。他們是和我們一樣大甚至更小的男生,但是卻出奇的成熟。也讓我們意識(shí)到,永遠(yuǎn)不要把自己當(dāng)小孩子看待。因?yàn)?,和他們相比,我們?cè)谀承┓矫娲_實(shí)差距很大。
    走在路上,我們是十幾個(gè)引人注目的人,因?yàn)槲覀兪畮讉€(gè)人戴著這些眼鏡。但是,作為大學(xué)生,我們真的很慚愧。十幾年的學(xué)習(xí)時(shí)間讓我們忽視了實(shí)踐。如果你只學(xué)不練,那么你學(xué)的等于零。理論要和實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段實(shí)習(xí),我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,你遇到的人和事也不同,你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且,隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和加入世貿(mào)組織,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日新月異,新事物每天都在不斷涌現(xiàn)。在機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí),也有新的挑戰(zhàn)。前天剛學(xué)的知識(shí),今天可能已經(jīng)淘汰了。中國(guó)經(jīng)濟(jì)越是與外界接軌,對(duì)人才的要求就會(huì)越高。我們不僅需要學(xué)好在學(xué)校學(xué)到的東西,還需要不斷從生活和實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí)。
    當(dāng)然,我也想說(shuō)一個(gè)問(wèn)題,就是我們的社會(huì)實(shí)踐雖然不專(zhuān)業(yè),但是我們學(xué)到了很多。這四個(gè)字的很多很多意思,我相信,我和我的同學(xué)都能很有感觸的理解。我聽(tīng)物理系的一個(gè)同學(xué)說(shuō),他們系去年寒假組織了一次去東莞某電子廠的旅行。也希望中文系能給我們機(jī)會(huì)找到對(duì)口的社會(huì)實(shí)踐。聽(tīng)說(shuō)大四要去實(shí)習(xí),專(zhuān)業(yè)對(duì)口。我很期待。這是我們走向社會(huì),走向工作的橋梁。學(xué)習(xí)上有一定差距。在這個(gè)實(shí)踐中,我對(duì)此感觸很深。在學(xué)校,理論研究很多,多方面的,幾乎是全面的;但是在實(shí)際工作中,你可能會(huì)遇到書(shū)本上學(xué)不到的情況,或者根本用不到書(shū)本上的知識(shí)。也許只是工作中可以用到的簡(jiǎn)單問(wèn)題,一個(gè)任務(wù)只要設(shè)置一個(gè)公式就可以完成。有時(shí)候會(huì)抱怨實(shí)際操作那么簡(jiǎn)單,但是為什么書(shū)上的知識(shí)讓人學(xué)的那么辛苦?這是社會(huì)和學(xué)校的出軌嗎?也許老師是對(duì)的。雖然大學(xué)生的生活不像步入社會(huì),但他們最終是社會(huì)的一部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但有時(shí)我不得不感謝老師們不知疲倦的教學(xué)。有些問(wèn)題已經(jīng)在課堂上認(rèn)真消化,并輔以日常作業(yè)。我比老工人起點(diǎn)高,處理各種工作問(wèn)題的知識(shí)水平也有了新的提高。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,我應(yīng)該知道如何與各行各業(yè)的人互動(dòng),如何處理社會(huì)上發(fā)生的各種事情。這意味著這次大學(xué)生打工的真正意義是社會(huì)實(shí)踐不可或缺,應(yīng)該值得我們整個(gè)學(xué)校。
    我感覺(jué)自己,這個(gè)暑假,真的長(zhǎng)大了很多。我相信,這種自信和自由,在我以后進(jìn)入社會(huì)就業(yè)的過(guò)程中,會(huì)一直伴隨著我,成為引導(dǎo)我進(jìn)入社會(huì)的前提??梢哉f(shuō),通過(guò)這樣的社會(huì)實(shí)踐,我們?cè)凇?0xx年大學(xué)生居委會(huì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》中面臨就業(yè)時(shí),將獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。另外業(yè)余時(shí)間也看英語(yǔ)和開(kāi)學(xué)要考的計(jì)算機(jī),因?yàn)楣ぷ鲝?qiáng)度不大。而且有一次我被封口機(jī)封的時(shí)候,幾個(gè)美國(guó)客戶跟在我后面用英語(yǔ)聊了很久,我只聽(tīng)到了幾句。我們廠有個(gè)女大學(xué)生在辦公室。當(dāng)她過(guò)來(lái)時(shí),她可以方便地與顧客交談。我覺(jué)得,在以后的就業(yè)中,掌握熟練的語(yǔ)言,活成一門(mén)技能是很重要的!
    當(dāng)然,這種社會(huì)實(shí)踐并不枯燥,快樂(lè)太多,我覺(jué)得是沒(méi)去過(guò)的同學(xué)很難體會(huì)到的。與人合作的快樂(lè),幫助別人的快樂(lè),被別人幫助的快樂(lè),自己完成生產(chǎn)計(jì)劃的滿足感,等等。對(duì)了,這次一共拿了1600塊。拿到工資卡的時(shí)候,心里充滿了幸福。這是我人生第一桶金,重。
    這段兼職經(jīng)歷給我?guī)?lái)了能力的全面提升,我也認(rèn)識(shí)到了自己的很多不足。高中長(zhǎng)期學(xué)習(xí),大學(xué)一年學(xué)習(xí),讓我遠(yuǎn)離社會(huì)實(shí)踐,實(shí)踐能力特別弱。通過(guò)這段時(shí)間,我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)的配合下從頭到尾解決一個(gè)問(wèn)題。我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職,盡忠職守,互相配合。對(duì)于那些80后大學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)合作與配合將是我們成長(zhǎng)軌跡上的一大突破。我認(rèn)為我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁,它引導(dǎo)我們的學(xué)生清楚地認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì),幫助我們?cè)谛@里成長(zhǎng)的大學(xué)生完成從校園到社會(huì)、從辦公桌到辦公桌的轉(zhuǎn)變,避免大學(xué)生剛進(jìn)入社會(huì)時(shí)發(fā)生的事情,真正把大學(xué)生的教育與社會(huì)的就業(yè)結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)出符合社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。社會(huì)告訴我們,在未來(lái)的三年里,我們不僅要學(xué)習(xí),還要全面提高自己的能力。
    這種社會(huì)實(shí)踐,第一次,無(wú)疑將是我一生寶貴記憶中的瑰寶。
    大三學(xué)生暑期玻璃制造廠實(shí)踐報(bào)告篇六
    實(shí)習(xí)的這些日子里,總覺(jué)得時(shí)光飛逝,如白駒過(guò)隙般匆匆而去。
    今年七月,接到了學(xué)校實(shí)習(xí)通知,實(shí)習(xí)單位是廣場(chǎng)旁邊的電信公司。還記得,那一天,陽(yáng)光明媚,一大清早我就高興的從床上爬了起來(lái),因?yàn)殚L(zhǎng)這么大,還是我第一次出去參加實(shí)習(xí)活動(dòng),心中很是激動(dòng)。甚至在實(shí)習(xí)的前一天晚上,都沒(méi)怎么睡好,總是翻來(lái)覆去的,有種莫名其妙的興奮。
    第一次參加實(shí)習(xí),自我感覺(jué)還是很好的,一開(kāi)始就擔(dān)任了實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)的職務(wù)。雖然每天做著同一種事情,看起來(lái)是比較簡(jiǎn)單,但是也必須做到細(xì)心、仔細(xì)。我們做的工作是包裝信封,主要負(fù)責(zé)把一箱子電信的電話卡,裝在一箱子的信封里面,每一個(gè)信封對(duì)應(yīng)一張電話卡,然后用膠棒把信封粘好。雖然這是一個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作,卻蘊(yùn)含了很深的道理,那就是時(shí)刻都不能有一點(diǎn)馬虎,時(shí)刻都要仔細(xì)認(rèn)真,因?yàn)樵诿繌埿欧馇懊婧兔繌埧ê竺娑紝?duì)應(yīng)著不一樣的號(hào)碼,所以這時(shí)候就要很仔細(xì)的把每張電話卡對(duì)應(yīng)的放好在每張相應(yīng)的信封里,最使我自豪的是,在10萬(wàn)張信封和10萬(wàn)張電話卡面前,我們竟然沒(méi)感到一絲懼意。
    很快地,為期二十天的第一次實(shí)習(xí)生活就結(jié)束了。由于我們工作出色,很快班主任汪老師又推薦我們參加了第二次實(shí)習(xí)。這一次是在農(nóng)業(yè)銀行,和第一次相比,沒(méi)有了那份激動(dòng)不已,人也比較平靜,晚上睡覺(jué)也能挺安寧,畢竟是有了經(jīng)驗(yàn),我想,這就是實(shí)習(xí)的意義——在不斷地實(shí)踐中逐漸成熟、成長(zhǎng)。
    第二次實(shí)習(xí),是在農(nóng)業(yè)銀行支行。這一次,我們主要是代表銀行去大學(xué)收取學(xué)費(fèi),我主要負(fù)責(zé)的是刷pos機(jī),責(zé)任非常重大,由于繳費(fèi)人員眾多,而且還要要求速度,所以相對(duì)而言還是非常緊張的,我不斷提醒著自己,“一定要仔細(xì),一定要認(rèn)真堅(jiān)持核對(duì),一定不要出錯(cuò)”。因?yàn)槲仪宄闹?,在“錢(qián)的問(wèn)題”上出了錯(cuò),后果是非常嚴(yán)重的。雖然,我每天起得早,回得晚,但是,卻覺(jué)得非常充實(shí),也正因?yàn)檫@樣,我才知道原來(lái)清晨的空氣是如此的新鮮,夜里的繁星是如此的明亮。更為榮幸的是,在第二次實(shí)習(xí)中,我擔(dān)任了大隊(duì)長(zhǎng)。每一天都有近千人來(lái)我們這繳費(fèi),而且每一人都來(lái)自不同的家鄉(xiāng),操著不同的口音,提不同的要求,有不同的愿望和不同的生活狀態(tài)。每天見(jiàn)證不同人的不同的憂樂(lè)哀愁,但這些日子的工作經(jīng)歷讓我在心里不斷提醒自己,對(duì)于每一個(gè)人不管貧窮還是富有,位高權(quán)重還是身份卑微,聰慧多知還是孤陋寡聞,你都應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的尊重每一個(gè)人,要耐心,認(rèn)真的傾聽(tīng)每一個(gè)人的想法要求,盡量為顧客著想,因?yàn)槟阋残枰獎(jiǎng)e人這樣對(duì)待你、幫助你。只要這樣想我就可以以一份很平和的心態(tài)對(duì)待我每天的重復(fù)性較高的工作。因此,我想我的工作還是非常有意義的。
    記得有一次,我們?nèi)チ松飳W(xué)院工作,與我們合作的是學(xué)校的陳處長(zhǎng),他人很好,也很和藹。由于比較早,報(bào)名的同學(xué)還沒(méi)來(lái),于是我們收了幾個(gè)以后,陳處長(zhǎng)讓我們稍作休息,這時(shí)我就開(kāi)始一個(gè)一個(gè)對(duì)應(yīng)著發(fā)票和數(shù)額,核對(duì)著賬目。在一串串枯燥的數(shù)字和反復(fù)的核查中,被我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)打錯(cuò)了的發(fā)票,原因是由于打印機(jī)的問(wèn)題,于是我馬上就反映給了陳處長(zhǎng),這個(gè)問(wèn)題才得到完美的解決,陳處長(zhǎng)問(wèn)我,你是學(xué)會(huì)計(jì)的把?我說(shuō):不是,我是電子商務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的。這時(shí)陳處長(zhǎng)又問(wèn)我,你是哪個(gè)學(xué)校的?我很自豪的回答他,“二職中心!”之間陳處長(zhǎng)對(duì)身旁的人稱贊道,“這個(gè)小伙子很不錯(cuò),挺細(xì)心的?!辈⑥D(zhuǎn)過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō):“你要繼續(xù)加油!” 頓時(shí),我心中充滿了被肯定的喜悅。
    在實(shí)習(xí)的這些日子里我發(fā)現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)非常重視員工素質(zhì)的培養(yǎng),就比如在農(nóng)行工作,就非常重視我們的素質(zhì)培養(yǎng),這么多天以來(lái),我從中學(xué)到了以下兩點(diǎn):第一要多與他人溝通與交流;其二待人要有禮貌。
    兩次不一樣的實(shí)習(xí)生活,很快就隨著開(kāi)學(xué)的到來(lái)而成為美好的回憶。在這短短的兩次實(shí)習(xí)里,我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了許多,從學(xué)校邁出的第一步走的特別的穩(wěn)重,感謝學(xué)校、電信和農(nóng)行給我提供了一個(gè)努力拼搏的舞臺(tái),讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)這個(gè)真實(shí)的社會(huì),實(shí)現(xiàn)了從在校學(xué)子向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)變。
    記得有一位名人這樣說(shuō)過(guò),機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人,如果你沒(méi)有準(zhǔn)備好,機(jī)會(huì)就會(huì)離你擦肩而過(guò),如果你準(zhǔn)備好了,你就會(huì)把握機(jī)會(huì)贏得機(jī)會(huì),就贏得人生。
    通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我感觸良多,我懂得了一個(gè)人只有抓住機(jī)會(huì),不斷的去參加社會(huì)實(shí)踐工作,才能給自己充電,才能使自己更加的充實(shí),才會(huì)讓自己學(xué)到更多,每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想,我們不能生活在夢(mèng)里,也不能天天只是想著這個(gè)夢(mèng),我們的夢(mèng)想,要付出實(shí)踐,行動(dòng)才能讓你越來(lái)越接近夢(mèng)想!加油吧!每一位同學(xué)們,我們的明天會(huì)因?yàn)槲覀兘裉斓男袆?dòng)而更美好!
    大三學(xué)生暑期玻璃制造廠實(shí)踐報(bào)告篇七
    而對(duì)b2b的認(rèn)識(shí)如下:電子商物b2b是企業(yè)與企業(yè)之間,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)或?qū)S镁W(wǎng)方式進(jìn)行的商物活動(dòng)。這里企業(yè)常包括制造、流通和服務(wù)企業(yè),因此,b2b電子商物的形成又可以劃分為兩種類(lèi)型:即特定企業(yè)的電子商物、非特定企業(yè)電子商物。特定企業(yè)電子商物是指過(guò)去一直有交易關(guān)系的或者在進(jìn)行一定交易后要繼續(xù)進(jìn)行交易的企業(yè)。為了相同的經(jīng)濟(jì)利益,而利用信息網(wǎng)絡(luò)來(lái)設(shè)計(jì),開(kāi)發(fā)市場(chǎng)及庫(kù)存管理。傳統(tǒng)企業(yè)在營(yíng)銷(xiāo)鏈上,通過(guò)現(xiàn)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)手段來(lái)進(jìn)行的商物活動(dòng)即屬于此類(lèi)。非特定企業(yè)間的電子商務(wù)是指在開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò)中對(duì)每筆交易尋找最佳伙伴,并與伙伴進(jìn)行全部的交易行為。其最大的特點(diǎn)是:交易雙方不以永久、持續(xù)交易為前提。
    b2b是一個(gè)廣大的網(wǎng)戰(zhàn)站平臺(tái),為眾多企業(yè)提供了高效率、高利潤(rùn)的服務(wù),電子商物具有使買(mǎi)賣(mài)雙方信息交流低廉、快捷,降低企業(yè)間交易成本,減少企業(yè)的庫(kù)存,縮短企業(yè)生產(chǎn)周期,24小時(shí)/天無(wú)間斷運(yùn)作,增加了商機(jī)等眾多優(yōu)點(diǎn)。
    (1)組織貨源;包括實(shí)物、數(shù)字,虛擬產(chǎn)品和無(wú)形服務(wù)。
    (2)訂單處理;企業(yè)對(duì)企業(yè)的模式要對(duì)訂單的反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確、專(zhuān)業(yè)、避免回訂單處理不當(dāng)?shù)娘L(fēng)險(xiǎn)。
    (3)網(wǎng)上支付;
    (4)物流配送;就是企業(yè)能保證貨物及時(shí),準(zhǔn)確的到達(dá)對(duì)方手中
    (5)售后服務(wù);b2b企業(yè)的售后服務(wù)要求很高,很專(zhuān)業(yè),是整個(gè)服務(wù)的一個(gè)環(huán)節(jié),這些流程對(duì)于企業(yè)之間來(lái)講任何一個(gè)環(huán)節(jié)都至關(guān)重要。
    對(duì)于b2b、c2c、b2c這三者之間即有很多聯(lián)系也有很多區(qū)別,大致比較如下:
    從信任度而言,b2b中對(duì)企業(yè)要求很高,相對(duì)于其他兩種而言,信任度最高。
    從操作來(lái)看,b2b是三者中最難的,步驟很多。交易復(fù)雜。在學(xué)習(xí)c2c的過(guò)程中,我還了解到,c2c交易平臺(tái)是一個(gè)為顧客提共良好地交易方式,因?yàn)閏2c中為了保護(hù)買(mǎi)方的權(quán)益,維護(hù)交易平臺(tái)的聲譽(yù),發(fā)布產(chǎn)品信息和店鋪信息。
    其次,買(mǎi)家通過(guò)流覽店鋪表列或搜索店鋪名稱關(guān)鍵字搜查店鋪信息。即方便又迅速,使買(mǎi)賣(mài)都能得到各自利益。
    第三,在c2c中即可選擇普通競(jìng)標(biāo)的方式業(yè)也可選擇定價(jià)購(gòu)買(mǎi)的方式,根據(jù)自身情況來(lái)進(jìn)行選擇。無(wú)論是在b2b、b2c還是c2c中,其交易模式都是在網(wǎng)上銀行付款的,這樣給雙方都給予了一定保障。使貨款、錢(qián)都能準(zhǔn)確及時(shí)到對(duì)方手中。
    在12月13號(hào)這天我們又學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo),網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)是以互聯(lián)網(wǎng)為平臺(tái),結(jié)合新的方式方法和新的理念實(shí)施的一系列活動(dòng)的過(guò)程。它包括品牌推廣、網(wǎng)站推廣、信息發(fā)布、銷(xiāo)售促進(jìn)、渠道拓寬、客戶管理、市場(chǎng)調(diào)研等,它的出現(xiàn)使各職能之間緊密連接,相互促進(jìn),使各職能單獨(dú)發(fā)揮作用要遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)所發(fā)揮的作用。發(fā)揮系統(tǒng)的強(qiáng)大功能,給企業(yè)整體營(yíng)銷(xiāo)帶來(lái)了最大的效用。我們還學(xué)了用photoshop制作卷邊郵票,圖象處理應(yīng)用也非常廣泛,它常應(yīng)用于廣告公司、相館等。學(xué)好它是很有必要的。
    大三學(xué)生暑期玻璃制造廠實(shí)踐報(bào)告篇八
    義教是萬(wàn)江大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)的社區(qū)基層活動(dòng),目前大部分社區(qū)的義教活動(dòng)已經(jīng)拉開(kāi)了序幕。今天,暑期實(shí)踐工作站調(diào)研組了解到萬(wàn)江新和社區(qū)除了結(jié)合本社區(qū)的實(shí)際情況,還以課外拓展為主,開(kāi)展具有社區(qū)特色的義教活動(dòng)。
    一個(gè)星期前,新村、新谷涌、小享、流涌尾和大汾等社區(qū)陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)展義教服務(wù)活動(dòng),并且大部分社區(qū)都是以輔導(dǎo)暑期作業(yè)為主。但是志愿者通過(guò)調(diào)查了解新和社區(qū)的意識(shí)到輔導(dǎo)作業(yè)并非是社區(qū)小朋友最需要的幫助。因此,他們結(jié)合本社區(qū)的實(shí)際情況,以課外拓展為主,以陶冶兒童的性情、培養(yǎng)兒童的環(huán)保意識(shí)、豐富兒童的暑期生活為主要目標(biāo)。與此同時(shí),志愿者還了解到新和社區(qū)還將舉行毛筆書(shū)法和繪畫(huà)比賽,同時(shí)也邀請(qǐng)老年人參加,為宣傳義教活動(dòng)起到更好的效果。
    在暑期實(shí)踐工作站調(diào)研組對(duì)新和社區(qū)的義教活動(dòng)進(jìn)行調(diào)研了解的時(shí)候,對(duì)義教過(guò)程中存在的問(wèn)題,及時(shí)向組織者提出建議,以求將活動(dòng)搞得更好。義教小組上午的活動(dòng)主要是:講故事《螞蟻與大蟒蛇》;學(xué)畫(huà)環(huán)保畫(huà),猜謎語(yǔ);組織戶外游戲(丟手帕、老鷹捉小雞、紅綠燈)。下午的活動(dòng)更加有趣:手工藝制作(小魚(yú)風(fēng)鈴、筆筒);玩魔方?;顒?dòng)內(nèi)容豐富多彩,小朋友在這種氛圍中獲取各種各樣的樂(lè)趣,快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
    就新和社區(qū)開(kāi)展義教的活動(dòng)情況,調(diào)研組結(jié)合志愿者、受教對(duì)象和家長(zhǎng)的意見(jiàn),得出這次活動(dòng)的主要障礙是宣傳力度的不足和社區(qū)內(nèi)部分大學(xué)生志愿者的積極性不高,提出新和社區(qū)要改進(jìn)不足,把義教活動(dòng)的特色展現(xiàn)出來(lái)。
    新和社區(qū)的義教與其他社區(qū)相比,結(jié)合本社區(qū)的特色,在吸取其他社區(qū)優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)也克服了義教時(shí)間長(zhǎng)所帶來(lái)的問(wèn)題,充分展現(xiàn)了義教的新亮點(diǎn),這是本次調(diào)研組最大的收獲。與此同時(shí),調(diào)研組也找到了志愿服務(wù)的精神與突破,這將對(duì)萬(wàn)江志愿服務(wù)帶來(lái)一個(gè)借鑒與參考。
    通過(guò)本次的走訪,調(diào)研組更加明確了調(diào)研的目的與工作安排,通過(guò)與我校新和社區(qū)義教大學(xué)生的交流與互動(dòng),充分發(fā)揮了調(diào)研的積極性,為調(diào)研組關(guān)于志愿者的調(diào)研活動(dòng)做了一個(gè)好的開(kāi)始。
    大三學(xué)生暑期玻璃制造廠實(shí)踐報(bào)告篇九
    又是一年暑假來(lái)臨,然而今年的暑假卻是和以往不同的,因?yàn)槲覅⑴c了學(xué)校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我主要是參加了兩個(gè)小隊(duì)的實(shí)踐活動(dòng),分別在隊(duì)中擔(dān)任不同的職務(wù)。在“綠色起點(diǎn)”小隊(duì)中我負(fù)責(zé)撰寫(xiě)新聞稿并走訪幼兒園和發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,在“十字路口,不在徘徊”小隊(duì)中我負(fù)責(zé)搜集整理資料以及發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。
    我是學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,因此我參加的兩個(gè)實(shí)踐小隊(duì)都是和學(xué)前教育有關(guān)的?!熬G色起點(diǎn)”小隊(duì)通過(guò)對(duì)華南地區(qū)幼兒園綠化情況的調(diào)查,呈現(xiàn)華南地區(qū)幼兒園綠化的基本概貌,使社會(huì)關(guān)注到幼兒園綠化的問(wèn)題;“十字路口,不在徘徊”通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,采訪學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)人士,搜集學(xué)前專(zhuān)業(yè)就業(yè)信息,來(lái)透視學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的擇業(yè)現(xiàn)狀,并為這個(gè)專(zhuān)業(yè)提出有利的擇業(yè)建議。
    我在半個(gè)月的暑期實(shí)踐活動(dòng)中,交叉完成兩個(gè)小隊(duì)的實(shí)踐任務(wù),使自己的時(shí)間安排更為有效合理。為期20天的暑期實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是暑期生活最難忘懷的一段經(jīng)歷。暑期實(shí)踐活動(dòng)不僅豐富了我的暑假生活,還讓我走上了社會(huì),初嘗這個(gè)社會(huì)的冷暖滋味,同時(shí)還獲得了有關(guān)學(xué)前教育情況的一手資料,可謂一箭三雕。雖然在活動(dòng)進(jìn)行中,我遇到的困難和阻力非常大,但我還是迎難而上,盡自己最大力量去完成每一項(xiàng)任務(wù)。
    實(shí)踐內(nèi)容
    動(dòng),幫助我更為高效的完成任務(wù)。我們首先去了市中心的大型地下超市,超市的人雖然多,但是愿意參與我們這個(gè)活動(dòng)的人不是很多,我們?cè)谂霰谥蟛](méi)有氣餒,相信總會(huì)有人支持我們的活動(dòng)的,所以在超市轉(zhuǎn)了三個(gè)小時(shí)候,我們成功地回收了三十多份問(wèn)卷。接下來(lái)是購(gòu)物中心的休息地,顯然人們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候更有心情來(lái)參與問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),所以剩下的三十多份我們倆很快就發(fā)完了。當(dāng)六十五份問(wèn)卷全部回收后,我有一種首戰(zhàn)告捷的喜悅。
    回收問(wèn)卷后的第二天我就利用電子模板開(kāi)始我的統(tǒng)計(jì)工作。這個(gè)工作比較費(fèi)眼力注意力很容易被分散,所以由我一個(gè)人完成會(huì)比較困難,我就請(qǐng)求另一個(gè)朋友來(lái)幫助我,由她來(lái)報(bào)數(shù)字,我負(fù)責(zé)輸入。在這個(gè)過(guò)程中,我們配合得很默契,她只要專(zhuān)心報(bào)數(shù),我只要專(zhuān)心輸入,這樣就不會(huì)出現(xiàn)輸錯(cuò)看花眼之類(lèi)的事情了,所以我們只用了一個(gè)多小時(shí)就完成了統(tǒng)計(jì)。當(dāng)我把統(tǒng)計(jì)圖表發(fā)到公共郵箱之后,我才知道原來(lái)我是第一個(gè)完成統(tǒng)計(jì)任務(wù)的,我想如果就我一個(gè)人來(lái)做,也不會(huì)做那么快,是協(xié)作的力量提高了工作效率,所以這里又要感謝我那位朋友了。我深刻體會(huì)到朋友是人的巨大財(cái)寶,當(dāng)我們自己無(wú)法戰(zhàn)勝困難時(shí),尋求幫助是最好的選擇。
    我在“十字路口,不在徘徊”小隊(duì)中擔(dān)當(dāng)資料組的組長(zhǎng),任務(wù)是搜集與學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)相關(guān)的信息,給其他隊(duì)員做好資料準(zhǔn)備。我把資料搜集的任務(wù)發(fā)放給其他兩位隊(duì)員自己也領(lǐng)著一份任務(wù)在做。我要找的是深圳、廈門(mén)以及江蘇本省的學(xué)前教育政策。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體,我發(fā)現(xiàn)關(guān)于學(xué)前教育的信息是非常大和復(fù)雜的,然而要和我們這個(gè)小隊(duì)的實(shí)踐內(nèi)容對(duì)口的信息卻是有限的。比如搜集深圳的學(xué)前教育政策,在深圳有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的學(xué)前教育的網(wǎng)站,我登陸后發(fā)現(xiàn)這個(gè)網(wǎng)站主要是針對(duì)父母和幼師如何對(duì)學(xué)前階段的孩子進(jìn)行教育提供的一些方法和教育內(nèi)容,帖子很多,我試著從帖子的題目入手查找我所需要的信息,往往我在瀏覽完十幾張?zhí)蠖颊也坏轿宜枰?內(nèi)容。于是我重新找切入口,既然是找就業(yè)政策,那么就要到政府的官方網(wǎng)站去找,官網(wǎng)上確實(shí)有相關(guān)的信息,但是卻是比較陳舊的,我只能摘錄一些相對(duì)比較靠前的資料,不過(guò)我想想一項(xiàng)政策的實(shí)行向來(lái)是需要幾年的時(shí)間的,前幾年的政策如果一直沒(méi)有更新的話就表明現(xiàn)在還在實(shí)行。除了官方網(wǎng)站,我還在眾多相關(guān)網(wǎng)頁(yè)中大海撈針般的挑選可能會(huì)涉及到教育政策的網(wǎng)頁(yè),將網(wǎng)頁(yè)中的內(nèi)容進(jìn)行歸納整理。這個(gè)任務(wù)聽(tīng)起來(lái)好像很容易,但當(dāng)我自己親自去做的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)真的很繁瑣,我常常查到后來(lái)完全沒(méi)了興趣和耐心,這個(gè)時(shí)候我就選擇干其他的事,比如“綠色起點(diǎn)”小隊(duì)的幼兒園綠化問(wèn)題,也是需要了解所訪幼兒園的基本情況的,這個(gè)可以用網(wǎng)絡(luò)解決。所以我將這一類(lèi)需要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的事情放在一起做,以提高效率。
    在我看來(lái)最令我頭疼一項(xiàng)任務(wù)就是走訪幼兒園了。暑假的時(shí)候絕大多數(shù)幼兒園都放假了,我們中的許多隊(duì)員都說(shuō)她們?nèi)ゲ稍L的時(shí)候吃了閉門(mén)羹。我心里也是一點(diǎn)把握沒(méi)有,要進(jìn)入幼兒園,要拍照,要畫(huà)出面積圖,要采訪到園長(zhǎng),除非有特殊關(guān)系,一般很難辦到。我在網(wǎng)上搜索后,鎖定了三所幼兒園,一家是翰林河景幼兒園地處市中心的民辦幼兒園,一家是鳴珂巷幼兒園地處市中心的公辦幼兒園,還有一家是百丈中心幼兒園地處郊區(qū)的公辦幼兒園。采訪河景幼兒園園長(zhǎng)是我最失敗的一次任務(wù)。由于我阿姨的孩子在這家幼兒園上學(xué)的緣故,我有幸得以混入家長(zhǎng)隊(duì)伍觀看河景幼兒園大班孩子在紅星大劇院的畢業(yè)演出,并在演出結(jié)束時(shí)見(jiàn)到了園長(zhǎng)。這是我第一次與重要人物進(jìn)行的面對(duì)面的交流,可是我卻鎩羽而歸,可能是后臺(tái)比較混亂,園長(zhǎng)沒(méi)空和我交流,也可能是我太緊張了一時(shí)口拙沒(méi)有把來(lái)意表達(dá)清楚,園長(zhǎng)就拒絕了我,而我就跟傻了似的沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),灰溜溜地回去了。事后阿姨給我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)說(shuō),大人物向來(lái)忙,所以要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山表明來(lái)意和身份,能多簡(jiǎn)單就多簡(jiǎn)單,如果她第一次拒絕你了你不要慌張,你和她預(yù)約一個(gè)有空的時(shí)間再去訪問(wèn)她,并表示你的采訪對(duì)她的工作不會(huì)有任何影響,這樣成功的幾率會(huì)大很多。在阿姨的提點(diǎn)下,我從失落的狀態(tài)恢復(fù)過(guò)來(lái),重新充滿斗志地去采訪另外兩個(gè)幼兒園。令我十分欣慰的是,百丈中心幼兒園的走訪十分順利,在此又要感謝我的一個(gè)朋友在采訪中給我拍了視頻和照片,而走訪鳴珂巷幼兒園卻是一波三折的,我整整在幼兒園守了一天才收集完所有的資料,還采訪了幼兒園負(fù)責(zé)人,可以說(shuō)我是一個(gè)比較幸運(yùn)的人。
    我是“綠色起點(diǎn)”小隊(duì)的宣傳組隊(duì)員,寫(xiě)新聞稿是我的主要任務(wù)。從活動(dòng)開(kāi)始的第一天起,我的新聞稿也開(kāi)始動(dòng)筆了。一開(kāi)始我根本就不知道該怎么寫(xiě)新聞稿,于是我就上網(wǎng)查寫(xiě)新聞稿的規(guī)范和范文,看了許多篇新聞稿后,我心里有了譜之后開(kāi)始寫(xiě)第一篇新聞稿。第一篇新聞稿主要是說(shuō)明“綠色起點(diǎn)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)了,并且在網(wǎng)絡(luò)上開(kāi)展了第一次群體討論。感覺(jué)上這件事算不上是個(gè)新聞,但我想只要是我們這個(gè)小隊(duì)進(jìn)行了什么活動(dòng),實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展到什么地步,都可以說(shuō)是我們小隊(duì)的新鮮事,既是新鮮事那么就應(yīng)該算作新聞,所以在本次活動(dòng)中我一共寫(xiě)了七篇新聞稿,反映我們小組的最新動(dòng)態(tài)。新聞稿完成后便是投入公共郵箱和在人人網(wǎng)站上發(fā)表,這也算是我們的宣傳方法之一。
    其實(shí)這一項(xiàng)算不上是任務(wù),主要是對(duì)本次實(shí)踐活動(dòng)所得成果的一個(gè)書(shū)面報(bào)告。我主要是對(duì)幼兒園走訪活動(dòng)的結(jié)果做了一個(gè)單方面的總結(jié),總結(jié)成果如下:
    關(guān)于對(duì)幼兒園負(fù)責(zé)人(園長(zhǎng))的采訪結(jié)果報(bào)告
    幼兒園的負(fù)責(zé)人表明他們對(duì)幼兒園的綠化是十分關(guān)注的。綠化對(duì)一個(gè)幼兒園來(lái)說(shuō)十分必要,不僅能是幼兒園看上去充滿活力,同時(shí)還能改善環(huán)境,并且起到了方便兒童學(xué)習(xí),了解各種植物知識(shí)的作用。
    一般幼兒園的草本、木本植物較多,藤本植物較少,主要是不方便種植和養(yǎng)護(hù)。園中的植物種類(lèi)比較豐富,且四季種類(lèi)植物俱全,保證在每個(gè)季節(jié)都能看到綠色植物。有的植物上還標(biāo)有解釋牌,可以在孩子們室外活動(dòng)的時(shí)候教孩子們認(rèn)識(shí)植物,即成為一種教育資源。
    園內(nèi)的植物一般是集中種植的,在專(zhuān)門(mén)的綠化區(qū)還會(huì)種植一些少見(jiàn)的植物。去過(guò)幼兒園面積比較大的話,它的周邊都會(huì)種上植物,且園中的空余之地也會(huì)用綠化填補(bǔ)上。所以幼兒園多數(shù)是集中于分散相結(jié)合的綠化模式,室內(nèi)主要是盆栽,置于廊上。
    據(jù)相關(guān)負(fù)責(zé)人表明,園內(nèi)的植物是一定會(huì)進(jìn)行養(yǎng)護(hù)的,絕不會(huì)讓有毒帶刺的植物長(zhǎng)出來(lái),種植的特殊書(shū)中還會(huì)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的養(yǎng)護(hù),一般都與園林局或林業(yè)公司有較長(zhǎng)時(shí)間的合作關(guān)系。
    在人與植物的活動(dòng)關(guān)系方面,如都為園長(zhǎng)所說(shuō),孩子們能從植物身上獲取許多知識(shí),比如學(xué)習(xí)植物的性格啊,植物的生長(zhǎng)過(guò)程啊,植物是特征啊等等,可以說(shuō)是綠色植物是幼兒教育的一道亮麗的風(fēng)采線。孩子們?cè)谥参锕?jié)的時(shí)候還會(huì)親身參與植樹(shù)活動(dòng),平時(shí)也會(huì)和老師一道對(duì)植物進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。
    “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事應(yīng)躬行”,這次暑期實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻明白了這句話的道理。我雖然學(xué)習(xí)了許多書(shū)本知識(shí),但我并不會(huì)應(yīng)用于實(shí)際情況,對(duì)于書(shū)本上一些晦澀難懂的東西就更沒(méi)有理解力了。不過(guò)將書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐對(duì)應(yīng)起來(lái),很多東西都會(huì)清晰起來(lái)。比如幼兒園的綠化布局,書(shū)上說(shuō)的有點(diǎn)抽象,等我自己去幼兒園走訪畫(huà)布局圖的時(shí)候心里就明白很多了。我這次能夠圓滿結(jié)束暑期實(shí)踐活動(dòng)還要感謝朋友們的支持和鼓勵(lì),如果不是他們的幫忙,我也不會(huì)很容易就達(dá)成目標(biāo),在這個(gè)過(guò)程中我也明白了協(xié)作的重要性,個(gè)人的力量是有限的,但是眾人的力量是巨大的。如果說(shuō)是這次活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的發(fā)展有推動(dòng)力的話,那不得不說(shuō)它讓我懂得了努力了不一定會(huì)成功,不努力那么就一定不會(huì)成功。我在活動(dòng)中碰過(guò)很多次壁,也想過(guò)就這么放棄吧,但是內(nèi)心又有那么一點(diǎn)不甘心,憑著那點(diǎn)不甘心我硬著頭皮走下去了,卻沒(méi)想到會(huì)越走越順利,我想這應(yīng)該是上天對(duì)我努力的回報(bào)吧。所以在以后的人生中,我會(huì)努力為我的理想和目標(biāo)奮斗。
    大三學(xué)生暑期玻璃制造廠實(shí)踐報(bào)告篇十
    實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月3日到20xx年8月10日
    實(shí)踐目的:當(dāng)歲月的樹(shù)還透著的沁沁綠意,當(dāng)時(shí)間的風(fēng)還拂著青春的氣息,匆忙的我們,在不經(jīng)意間就步入一片夏的濃蔭中。這個(gè)季節(jié),我們放飛童年延至的風(fēng)箏,背上行囊,踏上學(xué)校與社會(huì)鑲嵌的這條路,去工作實(shí)踐,在實(shí)踐中磨礪意志,在探索中尋找青春的意義。
    繁長(zhǎng)的暑假又開(kāi)始了,為了不使兩個(gè)月的暑期白白消逝在玩游戲與看電視中,也為了增長(zhǎng)自己的社會(huì)閱歷和鍛煉自己的品質(zhì),在20xx年7月3日到20xx年8月10日短短一個(gè)月期間,我去做暑期工。
    我的工作是去一家燒烤店做服務(wù)生,我是跟我們一個(gè)學(xué)校的同學(xué)一起去的,由于店面不大,算上老板跟我們兩整個(gè)飯店就4個(gè)人,但由于地理位置特殊,位于濱海西路付家莊濱海公園內(nèi)等繁華的區(qū)域,傅家莊景區(qū)自然景觀別具風(fēng)格,東西為高坡臺(tái)地,中部為開(kāi)闊海灘,東、西大連島與海灘隔海相望,形成了海、灘、礁、山的多維空間。自然風(fēng)景秀麗多姿,并有多處優(yōu)良海水浴場(chǎng)。
    景區(qū)西部是傅家莊及傅家莊公園,這里有長(zhǎng)550米的傅家莊海濱浴場(chǎng),灘寬坡緩沙細(xì),海水潔凈,水清浪平,浴場(chǎng)服務(wù)設(shè)施齊全,是大連市四大海水浴場(chǎng)之一。傅家莊地處燕窩嶺以西,白云山莊以東,面積40公頃。這一帶山、海島、礁、林諸景俱全,環(huán)境清幽秀麗。在離岸不遠(yuǎn)的海中,分布著東褡漣、西褡褳、二陀、老偏等數(shù)座小島。還有附近有一個(gè)聯(lián)創(chuàng)四維影院等企事業(yè)單位,每年夏季到付家莊濱海公園旅游的游客都比較多,所以人流量較大,燒烤店生意也不錯(cuò)。燒烤店實(shí)際打都是賣(mài)燒烤的牌子,但還有美味可可大連海鮮哦!我的主要工作是點(diǎn)菜與上菜,可別小看了這點(diǎn)菜與上菜的過(guò)程,以前我就以為點(diǎn)菜就是把客人要吃的菜寫(xiě)上,上菜就是把菜端上去而已,實(shí)際工作起來(lái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有這么簡(jiǎn)單,點(diǎn)菜的時(shí)候有些客人磨磨蹭蹭半天也拿不定主意,這種情況下我就得說(shuō)出幾個(gè)特色的菜來(lái)幫他們拿定主意,一般老年人喜歡吃一點(diǎn)家常小菜,中年人喜歡吃一些特色風(fēng)味,年輕人喜歡肉類(lèi)多一點(diǎn),根據(jù)他們不同的需要,向他們推銷(xiāo)不同的菜肴,一般當(dāng)菜品說(shuō)到他們的心坎上,他們會(huì)很樂(lè)意吃這道菜!還有就是要攔住客人,就是當(dāng)客人從你的店門(mén)口走過(guò)的時(shí)候要問(wèn)問(wèn)客人,比如說(shuō):“幾位要吃點(diǎn)什么,海鮮、燒烤、炒菜,進(jìn)來(lái)隨便看看,吃不吃沒(méi)有事!”還有就是當(dāng)美女帥哥走過(guò)的時(shí)候就要說(shuō):美女!烤魷魚(yú)吃?。∵€有大苞米呢!因?yàn)殚_(kāi)店的不止你一家,你不攔住客人,就被別人給攔走了,你就沒(méi)有生意了,老板就不賺錢(qián)了。點(diǎn)菜還要注意寫(xiě)清桌號(hào),以免上錯(cuò)菜,有些客人的特殊要求也要寫(xiě)清楚,比如說(shuō)高血壓要吃清淡些,有些四川漢子要多加辣椒,有些人不吃香菜啊等等。上菜也就是端盤(pán)子,端盤(pán)子也有端盤(pán)子的講究,大號(hào)盤(pán)子雙手端,要持于胸部以上部位,要讓人感覺(jué)到你在端盤(pán)子,而不是提盤(pán)子,小號(hào)盤(pán)子單手端,食指托起盤(pán)底,大姆指扣住盤(pán)邊,千萬(wàn)注意不能把手指伸進(jìn)菜肴里,上菜以后,還要報(bào)上菜名,這要平時(shí)多背菜譜,熟悉菜譜里各道菜的主要構(gòu)成,上菜的時(shí)候才能上對(duì)桌,報(bào)對(duì)菜!
    雖然只有短短的一個(gè)多月,但這一個(gè)月讓我學(xué)會(huì)了很多東西。
    1,我更加深入了解了社會(huì)與民生。民以食為天,飯桌上有社會(huì)各層的人,他們對(duì)社會(huì)的認(rèn)知也不同,我所接待的客人中可以簡(jiǎn)單分為這么幾類(lèi),一是退休老干部,他們最多談?wù)摰倪€是自己在位時(shí)的輝煌,,二是一群中青年自主創(chuàng)業(yè)者,他們?cè)谑聵I(yè)上已小有成就,他們主要關(guān)心與討論的是國(guó)家的富強(qiáng)與穩(wěn)定,以及我國(guó)與外國(guó)的各種關(guān)系,比如xx等問(wèn)題是他們談?wù)摰闹攸c(diǎn)。三就是一些不業(yè)青年,什么富二代,整天在公園游手好閑的,無(wú)所事事,我又想起了我爸爸經(jīng)常給我說(shuō)的那句話:窮不過(guò)三代四、富也不過(guò)三代,再好的家業(yè),不努力也會(huì)在不久的將來(lái)也會(huì)破產(chǎn)的。四是經(jīng)常來(lái)公園游泳的公民,他們討價(jià)還價(jià),珍惜自己的血汗錢(qián),在飯桌上總忘不了家里的七七八八,給人感覺(jué)勤勞樸實(shí)。
    2,從我自身出發(fā),讓我更加充實(shí),讓我成長(zhǎng)很多。一是待人要真誠(chéng)。剛開(kāi)始工作,接觸到很多陌生的面孔,我微笑著和他們打招呼,我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)客人的關(guān)心,也讓他們感受到被重視與被關(guān)心。二是要主動(dòng)出擊。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但是勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為我贏得更多的機(jī)會(huì)。三是我還意識(shí)到自己很多缺點(diǎn)和不足,例如社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合不緊密等,這些將成為我今后大學(xué)生活的努力方向,我要力爭(zhēng)盡快提升自己各方面的能力和素質(zhì),以新的面貌來(lái)迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。參加這次社會(huì)暑期實(shí)踐活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友,大家都在這個(gè)過(guò)程中我們互相學(xué)習(xí),希望以后也是好朋友。我跟我的同學(xué)也非常要好,風(fēng)雨中,我們互相依偎,結(jié)伴而行,吃苦當(dāng)吃補(bǔ);實(shí)踐中,揮灑青春的熱血,鍛造堅(jiān)強(qiáng)的意志,一路學(xué)習(xí),一路歡歌!
    短暫的打工生活,一晃而過(guò),當(dāng)我踏上回校的路時(shí),我可以坦然的回首來(lái)時(shí)路,告訴自己,工資不高,但我不虛此行,收獲滿程!
    大三學(xué)生暑期玻璃制造廠實(shí)踐報(bào)告篇十一
    x年度的暑假實(shí)踐是我在大學(xué)期間進(jìn)行的第三次社會(huì)實(shí)踐,這次實(shí)踐我在xx市裝飾工程有限公司里進(jìn)行。與以往的實(shí)踐明顯不同的是,這次實(shí)踐是真真正正的以自己實(shí)力進(jìn)行實(shí)習(xí)的,沒(méi)有親戚朋友的特別招待,沒(méi)有熱心義工青年的共同生活,而是一次實(shí)實(shí)際際的實(shí)踐活動(dòng)。
    裝飾工程本身是一項(xiàng)藝術(shù),而之前我從來(lái)都沒(méi)有真正了解過(guò)這一門(mén)藝術(shù)。最早認(rèn)識(shí)裝飾是在小學(xué)美術(shù)課上,美術(shù)欣賞圖片上的那些優(yōu)美和諧的家居裝飾等的照片總讓人覺(jué)得目不暇接、高不可攀。往后的日子里,即使是平時(shí)的觀看家居設(shè)計(jì)的書(shū)籍或是家里裝修,都沒(méi)有真正的感受到裝飾的美,和了解到裝飾這一種學(xué)問(wèn)。
    而有幸的在同學(xué)的幫助下,我這個(gè)學(xué)期就到了廣州市美璇裝飾工程有限公司實(shí)踐,去真正感悟這一種美。原來(lái)家居裝飾只是我們生活中的裝飾的一小個(gè)方面,除此以外,別墅公寓的設(shè)計(jì)、辦公空間的設(shè)計(jì)、餐館空間的設(shè)計(jì)、商業(yè)空間的設(shè)計(jì)以及娛樂(lè)會(huì)場(chǎng)的設(shè)計(jì)也是裝飾工程的一部分。廣州市美璇裝飾工程有限公司在廣州各地也進(jìn)行過(guò)不少裝飾工程,廣場(chǎng)、科技樓、家居等數(shù)不勝數(shù)。
    在暑假短短的兩月內(nèi),作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,我都只是在公司里做一些比較基本的工作,例如編輯標(biāo)書(shū)、招待客人等,但公司工作的基本流程我已經(jīng)大概了解。凡事都要有計(jì)劃,裝飾也不例外。當(dāng)客戶前來(lái)要求進(jìn)行工程設(shè)計(jì)時(shí),我們都會(huì)首先請(qǐng)出相關(guān)的設(shè)計(jì)師和業(yè)務(wù)員與客戶進(jìn)行交流,讓客戶得到相關(guān)資訊和報(bào)價(jià)。然后會(huì)根據(jù)客戶具體要求和到工程地進(jìn)行實(shí)地測(cè)量得到需要的資料,在與客戶簽訂了委托測(cè)量、設(shè)計(jì)協(xié)議之后,公司的相關(guān)設(shè)計(jì)師會(huì)準(zhǔn)時(shí)設(shè)計(jì)出圖紙,相關(guān)業(yè)務(wù)員會(huì)準(zhǔn)時(shí)預(yù)算報(bào)價(jià)。在客戶同意了公司的圖紙和報(bào)價(jià)之后,公司才真正進(jìn)入施工程序,也就是裝飾的過(guò)程。施工結(jié)束也不代表與客戶之間的交流就結(jié)束,公司還會(huì)對(duì)客戶遞交保修卡,確??蛻衾娴玫奖U?。
    在公司里,除了學(xué)習(xí)到基本的文員技巧和懂得部分的裝飾知識(shí)之外,我更學(xué)到了與人溝通的必要性。在公司實(shí)習(xí)期間,我們公司也與其他相關(guān)的公司進(jìn)行聯(lián)誼。對(duì)于其他真正的業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō)可能只是與一些其他同行朋友相聚,而對(duì)于我,則是真正的認(rèn)識(shí)了更多的裝飾行業(yè)的精英。
    在在公司工作之前,我認(rèn)識(shí)了公司對(duì)面的另一企業(yè)的部分工作人員。記得有一天晚上,公司里的人打了電話給我,告訴我那一企業(yè)的水管爆裂,水流不斷的在那企業(yè)門(mén)面里流淌。公司里的人都沒(méi)有該企業(yè)相關(guān)人員的電話,想通過(guò)我通知那一企業(yè),好及時(shí)阻住水流進(jìn)一步流淌。我聽(tīng)了,馬上打電話進(jìn)行通知。掛了電話之后,我感慨良多。感謝自己之前能認(rèn)識(shí)那一企業(yè)的工作人員,感謝公司的人能相信我。也許對(duì)于他們來(lái)說(shuō),這只是一件很小的事;也許對(duì)于我日后的工作來(lái)說(shuō),這樣的事會(huì)變的很多;也許對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),這并不是什么值得一提的事情。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這不是炫耀,是一種感謝。雖然很小的事情,但也能證明,認(rèn)識(shí)多一點(diǎn)人就是一件很有用的事情。
    大三學(xué)生暑期玻璃制造廠實(shí)踐報(bào)告篇十二
    伴隨著家鄉(xiāng)由夏至秋天氣的漸漸變冷,我的暑假也馬上就要結(jié)束了。馬上就要成為大三的學(xué)生了,第一次的暑假實(shí)踐,給我留下了深刻的印象。這次暑假社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間較為充裕,在放假之前,我就考慮想在假期找到一份與自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,既能增長(zhǎng)自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),又能把自己所學(xué)過(guò)的東西加以熟練運(yùn)用,可事不如人愿啊,因?yàn)樽约菏怯?jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在相對(duì)不發(fā)達(dá)的家鄉(xiāng)這邊,與計(jì)算機(jī)相關(guān)的工作對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)要求很高,即使是簡(jiǎn)單的電腦裝配也都覺(jué)得自己的知識(shí)不夠符合要求,在尋覓多次的后,最后找到在一所中學(xué)支教。
    以前我在讀高中的時(shí)候,有清華大學(xué)的學(xué)生來(lái)我的學(xué)校支教,教我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等課程,我們都受益匪淺。這次換成是我去教學(xué)生們,我在去支教的路上就在想我要將我所學(xué)到的全部教給他們,真希望我的教學(xué)可以讓他們滿載而歸。
    在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。
    本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。
    本次活動(dòng)雖然過(guò)程也是有點(diǎn)艱辛,當(dāng)結(jié)果很好,臨走的時(shí)候孩子們都舍不得我們,還問(wèn)我們什么時(shí)候可以再來(lái),第一次的實(shí)踐活動(dòng),雖說(shuō)還有缺點(diǎn),但也是很美好的一次經(jīng)歷。
    初來(lái)乍到:從第一天晚上的那頓飯開(kāi)始,我們就和那里的村民打上了交道。他們的淳樸,熱情使我們很快融入他們的集體中,雖然語(yǔ)言有時(shí)存在一定的障礙,但我們的心是彼此相通的,那就是讓他們的孩子學(xué)到更多的知識(shí),對(duì)外面的世界有更多,更廣的了解。雖然時(shí)間有限,但是我們會(huì)盡我們那一份微薄的力去給他們我們所知道的。見(jiàn)到孩子們,你最先受吸引絕對(duì)是他們那雙雙閃亮的眸子,我找不到任何詞來(lái)形容它們給我?guī)?lái)的感覺(jué)。原以為會(huì)很尷尬會(huì)很難和他們溝通,但我們很快進(jìn)入角色和孩子們打成一片,他們的質(zhì)樸和童真讓我們非常享受。我想,我一定要在短短二十天時(shí)間好好愛(ài)他們,讓他們知道人世間有許許多多美好的事情,讓他們知道愛(ài),學(xué)會(huì)愛(ài),我就非常有成就感了。
    一路的疲勞經(jīng)過(guò)第二天的休整早就煙消云散了。第三天早上我們開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),學(xué)生們都很踴躍地報(bào)名,接著我們幾個(gè)班主任就到自己負(fù)責(zé)的班級(jí)開(kāi)班會(huì),選班委,打掃班級(jí)衛(wèi)生,各個(gè)科任老師做自我介紹等。下午我們的支教生活便正式開(kāi)始。那天走進(jìn)教室給我們印象深刻的是那群孩子渴望知識(shí)的眼睛,還有村里孩子那份質(zhì)樸與純真??粗@樣一群孩子,我們?cè)跄懿槐M我們那份力。在教學(xué)過(guò)程中我們?cè)噲D打開(kāi)學(xué)生的視野,開(kāi)設(shè)了豐富多彩的課程:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、音樂(lè)、健美操、繪畫(huà)、西方文化等,讓他們通過(guò)學(xué)習(xí)了解外面精彩的世界,學(xué)會(huì)以一種更加開(kāi)放、包容的心態(tài)來(lái)看待生活、看待人生、看待自己生活的環(huán)境,這才是泱泱大國(guó)國(guó)民的胸懷。外面的世界不是伊甸園,但也絕不是洪水猛獸。我們希望學(xué)生能更加自信,從厭惡學(xué)習(xí)到喜愛(ài)學(xué)習(xí)。
    吸收經(jīng)驗(yàn):首先是備課。由于小孩子們大多注意力時(shí)間短,所以我花費(fèi)了很多時(shí)間、精力來(lái)想辦法讓孩子們?cè)谟螒蚶飳W(xué)習(xí)知識(shí)。我首先請(qǐng)教了有經(jīng)驗(yàn)的教師們快樂(lè)教學(xué)的辦法還了解了該班學(xué)生的情況,向他們學(xué)習(xí)怎樣上課。這些老師對(duì)我?guī)椭艽?,極大地鼓勵(lì)我,安慰我,讓我能心平氣和地走上講臺(tái)。在第一堂講課的過(guò)程中,我漸漸放松,慢慢進(jìn)入狀態(tài)。這個(gè)班的學(xué)生也非常配合我,而且因?yàn)槲冶容^年輕,也是剛高中畢業(yè)不久,比較清楚學(xué)生的想法,在上課時(shí),我覺(jué)得是自己和學(xué)生共同學(xué)習(xí)。在課堂上我和學(xué)生分享我自己總結(jié)出的小經(jīng)驗(yàn),小竅門(mén)。盡管有時(shí)我會(huì)口誤,犯些小錯(cuò)誤,第一堂課還是有驚無(wú)險(xiǎn)的結(jié)束了,我自己對(duì)自己第一堂的表現(xiàn)還算滿意。在批改作業(yè)的時(shí),我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生會(huì)因錯(cuò)誤犯些低級(jí)錯(cuò)誤,想起自己當(dāng)年的情況,頗有些遺憾的感覺(jué)。從批改作業(yè)的過(guò)程中,我及時(shí)知道了學(xué)生掌握知識(shí)的情況。批完作業(yè),第一堂課總算完成了。
    我發(fā)覺(jué)帶一個(gè)班的學(xué)生和給一個(gè)學(xué)生做家教還是有很大不同,單獨(dú)的學(xué)生更容易交流溝通,一個(gè)班的學(xué)生因?yàn)槌潭炔煌?,要兼顧所有的學(xué)生還是很困難的。在旁聽(tīng)其他老師講課的過(guò)程中,我學(xué)到了不少和學(xué)生交流互動(dòng)的方法,再加上自己作為學(xué)生的感覺(jué),我在以后的教學(xué)中將這些方法用到教學(xué)中,課堂氣氛更加活躍。因?yàn)槲液瓦@些學(xué)生年紀(jì)相仿,大家都像朋友一樣交流,我也只當(dāng)自己是他們的姐姐。下課后我常和這些孩子一起聊天,“玩”成一片。這些90后的孩子很有想法,個(gè)性也很獨(dú)立,聰明了得,很是玩世不恭。這些職業(yè)高中的學(xué)生也有對(duì)未來(lái)的擔(dān)心,他們?cè)诋厴I(yè)后將直接走上社會(huì),他們將成為企業(yè)中的藍(lán)領(lǐng)技工。在和學(xué)校老師交流過(guò)程中,我得知這所學(xué)校與數(shù)家企業(yè)簽訂有協(xié)議,幾乎所有學(xué)生將被送往長(zhǎng)三角,珠三角地區(qū)就業(yè)。以前的學(xué)生通過(guò)自己的努力有很多已經(jīng)提升。在和這些孩子的溝通中,我漸漸了解了90后的孩子。他們比我們這代人似乎還要成熟,對(duì)社會(huì)現(xiàn)象有自己的看法,獨(dú)立個(gè)性,對(duì)新事物的接受能力極強(qiáng)。但或許是現(xiàn)在家長(zhǎng)的期望很高,生活中網(wǎng)絡(luò)、享樂(lè)等的誘惑很多,這些孩子中一部分有厭學(xué)情緒,讀書(shū)就像是煎熬,我當(dāng)然知道像這種被迫式學(xué)習(xí)是不會(huì)有好結(jié)果的,不可能真正學(xué)到知識(shí),必須幫助他們樹(shù)立熱愛(ài)學(xué)習(xí)的態(tài)度以及培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
    實(shí)踐反思:我們也看到我們此次活動(dòng)過(guò)程中很多的不足。比如在教學(xué)方法上的欠缺,對(duì)孩子們的心理和學(xué)習(xí)過(guò)程由于缺乏必要的理論指導(dǎo)而存在很多不足之處,這就導(dǎo)致在有時(shí)候給孩子們上課時(shí)孩子們不愿意聽(tīng),對(duì)我們的教學(xué)內(nèi)容不產(chǎn)生興趣,影響了教學(xué)的效果。還有在和孩子們接觸時(shí)因?yàn)橛行┖⒆拥倪^(guò)于調(diào)皮而產(chǎn)生厭惡情緒,缺乏耐心。這可能會(huì)在不經(jīng)意之間傷害到孩子的內(nèi)心。除此之外,我們自己準(zhǔn)備的教學(xué)資料有限,不能滿足上課的基本教學(xué)內(nèi)容,因此有時(shí)只好臨時(shí)抱佛腳。有時(shí)候這種問(wèn)題就體現(xiàn)得十分嚴(yán)重,比如在周末課外輔導(dǎo)期間,教學(xué)時(shí)間充裕,但我們的準(zhǔn)備卻明顯不足,因此白白浪費(fèi)了很多時(shí)間。這是我們最應(yīng)該反思的地方。因此,我們?cè)诖嘶A(chǔ)上總結(jié)失敗與教訓(xùn),提出一些可供后來(lái)者參考的意見(jiàn)與建議:
    1、在出發(fā)前一定要準(zhǔn)備充分,要結(jié)合教學(xué)對(duì)象的年齡和心理發(fā)展?fàn)顩r準(zhǔn)備合適的教學(xué)素材,同時(shí)要結(jié)合當(dāng)?shù)鼐唧w情況,安排資料,比如,如果當(dāng)?shù)卣n堂上擁有多媒體設(shè)備,可以準(zhǔn)備一些ppt、動(dòng)畫(huà)片、電影之類(lèi)的材料,讓孩子們獲取知識(shí)更加形象化,也可以增加孩子們學(xué)習(xí)的興趣,但要注意合理運(yùn)用,而不是只有形式缺乏內(nèi)容。
    2、教學(xué)素材不一定非得要具體細(xì)化到哪個(gè)年級(jí)的學(xué)生,因?yàn)橛幸恍┙虒W(xué)內(nèi)容是基本可以通用的,比如對(duì)于孩子們感恩的教育、急救消防知識(shí)的教育、體育課基本知識(shí)(如課前準(zhǔn)備活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)要領(lǐng))等,只是在設(shè)計(jì)教學(xué)方式方法上應(yīng)該注意孩子們的心理發(fā)展階段,“因材施教”即可。
    3、在教學(xué)實(shí)踐中會(huì)遇到各種突發(fā)情況,具有良好的處理課堂突發(fā)事件的能力,是我們?cè)诮虒W(xué)時(shí)必須要具有的素質(zhì)。
    4、課堂是生動(dòng)活潑的、是活的課堂,在教學(xué)中孩子們可能會(huì)提出各種千奇百怪的問(wèn)題,這就要求我們應(yīng)該有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,這決不是在出發(fā)前的幾個(gè)星期內(nèi)就可以儲(chǔ)備好的,這需要我們?cè)却罅康慕?jīng)驗(yàn)知識(shí)積累和掌握。
    結(jié)束語(yǔ):這次的支教之旅就這樣落下了它的帷幕。支教的過(guò)程幾近完美,我們一行十人齊心協(xié)力,勇往直前,攜手共進(jìn),放飛了曾經(jīng)為人師的夢(mèng)想。本次實(shí)踐活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)還是成功的,在工作期間我也學(xué)到了很多,我與孩子們一同進(jìn)步。
    大三學(xué)生暑期玻璃制造廠實(shí)踐報(bào)告篇十三
    在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
    所以今年暑假,為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,同時(shí)培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,不斷提高自己的綜合能力與素質(zhì),使自己的大學(xué)生活更加充實(shí)而精彩,因此,在大學(xué)第二個(gè)暑假期間進(jìn)行了一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其中最有感觸的就是在面包店里賣(mài)面包的這份工作。特有如下心得體會(huì)與感悟。
    社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。
    通過(guò)在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力,體會(huì)社會(huì)事務(wù),工作辛勞。
    通過(guò)在店內(nèi)工作的將近一個(gè)月時(shí)間,不僅通過(guò)自己的雙手賺到了來(lái)之不易的工資,更通過(guò)這次實(shí)踐,親身體會(huì)到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學(xué)校里沒(méi)體會(huì)到的酸甜苦辣,增長(zhǎng)了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),獲益匪淺。
    1、掙錢(qián)的辛苦。每天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作,小心翼翼的進(jìn)行日常工作,才可以得到工資,這次的體驗(yàn)確實(shí)讓我真真切切感受到父母的錢(qián)來(lái)之不易,一分一厘都來(lái)自于沒(méi)日沒(méi)夜的辛勤工作,掙錢(qián)確實(shí)是個(gè)很艱難的過(guò)程,需要全心全意的付出。
    2、人際關(guān)系。在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
    3、微笑面對(duì)每一位顧客。對(duì)人友善,才會(huì)縮小人與人之間的距離感。而表示友善的方法就是微笑,微笑是所有人類(lèi)共有的語(yǔ)言。做服務(wù)行業(yè)的人應(yīng)該養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣。面帶微笑的人,給人一種容易親近而友善的感覺(jué)。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費(fèi)任何成本,也無(wú)需努力,但它使人感到舒適,樂(lè)于接受你。相對(duì)于面無(wú)表情甚至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客。
    4、具備隨機(jī)應(yīng)變的能力。在銷(xiāo)售的過(guò)程中,總會(huì)遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒(méi)有隨機(jī)應(yīng)變的能力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會(huì)導(dǎo)致交易失敗甚至給自己帶來(lái)不必要的麻煩。因此,一定要有隨機(jī)應(yīng)變的能力。
    5、認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐。一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的`必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!
    馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
    在這次為期較短的社會(huì)實(shí)踐中,獲益匪淺,深切感受到社會(huì)實(shí)踐的重要性,也感受到人生需要奮斗,我們都需要從現(xiàn)在就開(kāi)始掌握一定的專(zhuān)業(yè)與非專(zhuān)業(yè)知識(shí),充實(shí)自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學(xué)??床坏降臇|西,也學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。我想,這個(gè)應(yīng)該是我這次做社會(huì)實(shí)踐的收獲。
    大三學(xué)生暑期玻璃制造廠實(shí)踐報(bào)告篇十四
    時(shí)間是一列火車(chē),正朝著我們的未來(lái)飛馳前進(jìn),我們所要做的就是在其中掌握好它的方向,為它加上源源不斷的動(dòng)力。炎炎夏日,焦灼大地,一批新生大學(xué)生正在為自己即將到來(lái)的大學(xué)生生活做最后的準(zhǔn)備。
    電腦是早已成為現(xiàn)在社會(huì)必不可少的電子用品之一,它早已普遍存在于大學(xué)生手里。然而不同地域、不同家庭背景、不同性別的大學(xué)生,對(duì)于電腦的選擇也不盡相同。其中,還會(huì)受到學(xué)校規(guī)定、外地上學(xué)等多方面因素影響。所以大學(xué)生,這個(gè)初步踏入社會(huì)的群體,就在購(gòu)買(mǎi)電腦上表現(xiàn)出他們的興奮和迷茫。
    電腦店在暑期時(shí),每天都是生意火爆。店面里占滿好奇而興奮的消費(fèi)者,每臺(tái)出樣的電腦都無(wú)時(shí)無(wú)刻不被他們觀察著、使用著。一來(lái)一回的還價(jià),一直工作的驗(yàn)鈔機(jī),以及熙熙攘攘的討論聲,共同構(gòu)成了電腦店里全部的聲音。為展開(kāi)調(diào)研暑期大學(xué)生電腦購(gòu)買(mǎi)力的社會(huì)實(shí)踐,我成功應(yīng)聘成為徐州易詩(shī)特電腦公司的技術(shù)員學(xué)徒。每天朝九晚六兩點(diǎn)一線的生活工作。
    識(shí)無(wú)法真正做好一件事,提升自己的綜合素質(zhì)綜合能力才能在當(dāng)今社會(huì)中擁有更多的地位等多的發(fā)言權(quán)。
    xx年9月,懷揣著對(duì)大學(xué)新生活的美好期盼,我踏進(jìn)了大學(xué)的校門(mén),充滿信心地準(zhǔn)備開(kāi)始一段新的旅程。軍訓(xùn)結(jié)束獲得寢室“內(nèi)務(wù)標(biāo)兵”稱號(hào),增加了我的自信心。然而,一切并不如想象的那么美麗,因?yàn)樯眢w原因被迫在家休養(yǎng)了半學(xué)期,回學(xué)校后,自學(xué)補(bǔ)上缺失的半學(xué)期課程,并未曾掛科。
    大三學(xué)生暑期玻璃制造廠實(shí)踐報(bào)告篇十五
    因此我利用暑假在法院進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習(xí),這也是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第一次比較正式的假期實(shí)習(xí)。其中具體工作主要是在書(shū)記員辦公室一些輔助性事務(wù),比如復(fù)印、掃描資料,協(xié)助整理卷宗,草擬法律文書(shū)(判決書(shū)等),填寫(xiě)、送達(dá)法律文件(傳票、協(xié)助執(zhí)行通知書(shū)等)。但是就是這些看上去不起眼的瑣屑工作卻讓我們切切實(shí)實(shí)得到了實(shí)踐的鍛煉。
    在這次短暫的實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)生的能力離實(shí)際工作的要求確實(shí)有相當(dāng)?shù)牟罹?。舉個(gè)例子,在卷宗整理完后,需要用打碼機(jī)在每一頁(yè)打上號(hào)碼,如xx年的卷宗的第一頁(yè)即為060001,以此類(lèi)推。另外,對(duì)合議庭審理的案件,同一案件的卷宗分為正、副兩卷,正卷存放起訴狀(及答辯狀)、案件受理通知書(shū)、傳票、各種證據(jù)、本案的判決或裁定,有時(shí)還有財(cái)產(chǎn)保全的相關(guān)材料等;而副卷則存放合議庭評(píng)議筆錄等內(nèi)部文件。對(duì)這種卷宗,正、副卷是要分開(kāi)打碼的。但很不幸,平時(shí)做事有些粗枝大葉的我可是犯了大錯(cuò)誤,給副卷打完碼忘記調(diào)整號(hào)碼機(jī)順序即繼續(xù)打碼,結(jié)果正、副卷的號(hào)碼連起來(lái)了,只好隨后返工。而在這個(gè)過(guò)程中,有時(shí)要從某一頁(yè)接下去打,我居然沒(méi)看清開(kāi)始頁(yè)碼便草率開(kāi)始,結(jié)果自然是多次返工。后來(lái)我提醒自己不要急于求成,看清要求再開(kāi)始,這才正確完成了任務(wù)。但在這當(dāng)中的多次返工也給人家單位造成了麻煩——比如一頁(yè)紙上的頁(yè)碼劃了再打,一片涂涂改改的墨團(tuán)影響美觀。
    這幾件事讓我思考了好些時(shí)間,結(jié)是我必須重新認(rèn)識(shí)自己,重新評(píng)價(jià)自己的能力。大學(xué)生是“天之驕子”,都是心比天高的一群,包括我在內(nèi)的學(xué)生們都對(duì)自己自視甚高,對(duì)大學(xué)生找工作難感到憤憤不平或者大惑不解。不過(guò)這半個(gè)月的“工作”卻讓我有些放平心態(tài)了。我們兩個(gè)(還有個(gè)同學(xué)和我一起實(shí)習(xí))“天之驕女”連打碼這樣的小事都要出錯(cuò),而且是一而再再而三地出錯(cuò)。當(dāng)然我們可以拿我們沒(méi)打碼經(jīng)驗(yàn)當(dāng)“擋箭牌”,不過(guò)我不想這樣。因?yàn)樽屑?xì)探究錯(cuò)誤產(chǎn)生的根本原因,還是我們平時(shí)只顧死讀書(shū),動(dòng)手能力太差。其實(shí)我們一天到晚“教學(xué)樓—食堂—宿舍”三點(diǎn)一線的生活模式讓我們的生活顯得太簡(jiǎn)單了,離紛繁復(fù)雜司法實(shí)踐也太遠(yuǎn)了;我們?cè)?jīng)以為我們會(huì)很多東西,但一到實(shí)際中才發(fā)現(xiàn)什么都要從頭開(kāi)始學(xué)。也難怪剛畢業(yè)的學(xué)生不好找工作了——人家要的是會(huì)干活的人,而不是“學(xué)生”。
    可謂是實(shí)踐出真知,法院工作中的很多細(xì)節(jié),比如當(dāng)事人如何與法院聯(lián)系,如何查閱卷宗材料,領(lǐng)取、送交法律文件、文書(shū)時(shí)需要什么證件或介紹信等,這些都是課本上沒(méi)有也不可能有的。黨的xx大提出要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,國(guó)家、社會(huì)要科學(xué)發(fā)展,我們公民自身也要科學(xué)發(fā)展。要不然全面小康社會(huì)怎么又靠誰(shuí)建設(shè)?我們是“80后”,是祖國(guó)的新一代、共和國(guó)建設(shè)的接班人,死啃書(shū)、到了實(shí)踐工作崗位就驚慌失措、到處捅婁子的人該怎么建設(shè)祖國(guó)呢?所以我們不是人才,至多是個(gè)“半成品”,要想成為“成品”還需要努力在實(shí)踐中修煉才是!