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環(huán)境設計畢業(yè)設計調(diào)研報告篇一
家裝風格越來越趨向多元化,在居室中純粹一種風格存在的可能性越來越小,設計師自由發(fā)揮的空間越來越大。因此家具的混搭也成為時尚潮流,原生態(tài)與高科技、華麗與簡約、民族與現(xiàn)代,多種風格的混搭將成就以后和諧家居風格。
20xx年xx月xx日―20xx年xx月xx日
伊賽特、紅星美凱龍
為了對家具各方面(材料、品牌、風格、價錢等)有更全面的了解,理論與實踐相結合,給這次家具設計作品做好基甸,借鑒市場內(nèi)的家具結構和樣式。
此次調(diào)研主要針對合肥幾家比較大型的家具市場進行調(diào)研,在這幾家家具市場我們首先了解家具的樣式主要包括:沙發(fā)、沙發(fā)床、餐桌、休閑桌椅、茶幾、電視柜和這些家具家具的生產(chǎn)地、生產(chǎn)商家、主要材質(zhì)、制造工藝和流程進行了了解。
紅星?美凱龍家具城的沙發(fā)主要有博登沙發(fā)跟米洛沙發(fā)。其中博登沙發(fā)的特點是時尚簡約,優(yōu)質(zhì)上品。博登沙發(fā)旗下品牌有“歐蘭迪雅”、“麥迪”、“傾情之戀”、“富詩妮”等沙發(fā)品牌。
博登沙發(fā)所開發(fā)的布藝沙發(fā),采用時裝化的面料,如全棉,棉麻,棉與頭羊毛混紡等天然紡織物,強調(diào)色彩的'搭配與工藝的精細,本企業(yè)不僅在產(chǎn)品的質(zhì)量與款式上追求完美,在設計上也能滿足各層次消費的需求,充分個性化。博登沙發(fā)“歐蘭迪雅”品牌系列產(chǎn)品在設計上揉合了中西文化之長,既滿足中國傳統(tǒng)文化的情感需要,又充分體現(xiàn)西方文化前衛(wèi)、創(chuàng)新的審美需求,并逐步形成了“穩(wěn)重、細膩”的產(chǎn)品風格。米洛沙發(fā)――后現(xiàn)代宮廷藝術,高檔真皮沙發(fā)。米洛,以后現(xiàn)代技法繼承,拓展傳統(tǒng)宮廷藝術。米洛的設計師對“人體工程力學”有著深刻的理解,發(fā)揮創(chuàng)意的力量,離不開家居對舒適的基本要求。
環(huán)境設計畢業(yè)設計調(diào)研報告篇二
隨著生活水平的提高,人們對美感的追求也越來越強烈。環(huán)境藝術設計專業(yè)作為創(chuàng)造美感的一門學科,也越來越受到學子的青睞。環(huán)境藝術設計作為同城市規(guī)劃設計、建筑設計一 起構成國家建設設計人才格局的三個組成部分之一越來越受到重視,社會對環(huán)境藝術設計人 才的需求逐年加大,這一專業(yè)設計人才的培養(yǎng),成為許多高校辦學的熱點。
環(huán)境藝術設計行業(yè)狀況 環(huán)境藝術設計的就業(yè)面很廣,原因在于我國快速發(fā)展的經(jīng)濟,市政建設項目和房地產(chǎn)項 目如雨后春筍,無論是室內(nèi)設計還是景觀設計均需要大量的環(huán)境藝術設計人才,環(huán)境藝術的 專業(yè)涵蓋從過去的室內(nèi)設計發(fā)展到今天室外設計、廣場設計、園林設計、街道設計、景觀設 計、城市道路橋梁設計等全方位、多范圍的設計領域?,F(xiàn)代人們生活水平和公共場所消費檔次的提高,設計也由過去偏重于硬件設施環(huán)境的設計轉變?yōu)榻裉熘匾暼说纳怼⑿袨椤⑿睦?環(huán)境創(chuàng)造等更廣泛和更深意義的理解,除了美觀外還要有藝術性、欣賞性、創(chuàng)造聯(lián)想性等, 是近年來的一個新興的行業(yè)。本專業(yè)就業(yè)市場一直很廣闊,只要涉及到環(huán)境藝術類都可勝任, 如建筑裝飾設計,室內(nèi)外效果圖設計,園林景觀設計,環(huán)境工程改造等而且待遇非常高。
環(huán)境藝術設計專業(yè)人才需求環(huán)境藝術設計,自改革開放以來,經(jīng)歷了飛躍發(fā)展過程。特別是室內(nèi)設計和景觀設計的 社會需求度逐年提升,由此帶來專業(yè)設計人才缺口突現(xiàn),社會需求量每年突破近百萬,原有 的中國八大美院所培養(yǎng)的環(huán)境藝術設計人才已無法適應設計市場的需求,學校開設這門專業(yè) 是通過市場驗證過的,因環(huán)境藝術類涉及的行業(yè)成本高,所以員工待遇也相當高,行業(yè)前景可觀。 環(huán)境藝術設計人才的就業(yè)區(qū)域分布在人才的就業(yè)公司,崗位,區(qū)域分布上主要就業(yè)單位可以是,設計院、建筑公司、園林 公司、裝飾公司等,崗位一般剛進去是從設計員做起,兩年后可勝任高級設計師職位,甚至 以后有可能勝任公司領導級從事工程綜合管理或自己開公司創(chuàng)業(yè),區(qū)域大致分布在江蘇,浙 江,上海及各省市只要在發(fā)展中的城市都會有該專業(yè)的發(fā)展空間。
近年來,我院環(huán)境藝術設計專業(yè)學生受到了相關就業(yè)單位的熱烈歡迎, 20xx3屆、20xx屆畢業(yè)生就業(yè)率達到96%和97%以上。就業(yè)總體趨勢看,自主創(chuàng)業(yè)、在大企業(yè)企劃部門及設計部門工作人數(shù)比例在增加。根據(jù)學校有關部門的調(diào)查,環(huán)境藝術設計專業(yè)學生畢業(yè)的去向廣闊,包括:自主創(chuàng)業(yè),開辦公司、設計事務所。這部分就業(yè)人數(shù)比例在逐年上升,這與高等教育“不但培養(yǎng)就業(yè)型人才,而且要培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型人才”的目標和發(fā)展趨勢是一致的。從中國的就業(yè)形式看,這種就業(yè)趨勢是非常值得欣慰的。從這些就業(yè)信息來看,環(huán)境藝術設計人員缺口仍然很大,這也是我院環(huán)境藝術設計技術設計專業(yè)持續(xù)蓬勃發(fā)展的原因所在。
環(huán)境藝術設計專業(yè)人才就業(yè)前景非常廣闊,這也是我們建設本學科專業(yè)的動力和支持,為使我院這個專業(yè)教學更符合專業(yè)市場對人才的素質(zhì)要求,教學更貼近市場需求,特成立室環(huán)境藝術設計專業(yè)調(diào)查小組,此次調(diào)查的對象是校企合作單位、同類院校環(huán)境藝術設計專業(yè)、行內(nèi)專家及畢業(yè)生,通過問卷調(diào)查、訪談等方式了解整個大中華市場行情,企業(yè)對學生的素質(zhì)要求,專家對行業(yè)動態(tài)分析,畢業(yè)生的信息反饋,整合這些資料來,得出結論,對我院現(xiàn)階段的環(huán)境藝術設計專業(yè)人才培養(yǎng)計劃進行調(diào)整與改革,使它更適應市場需求。
2、調(diào)研時間
此次市場調(diào)研的時間是由20xx年4月5日至6月5日,歷時兩個月,4月上旬到中旬首先對校企合作單位負責人進行了面對面的訪談,4月下旬對走訪了三個同類院校,了解他們的專業(yè)建設情況及人材培養(yǎng)方案,5月份主要是對行業(yè)專家及畢業(yè)生進行網(wǎng)絡問卷調(diào)查及電話訪談。
3、調(diào)研對象(對調(diào)研對象基本情況作簡單介紹
此次調(diào)查的對象是校企合作單位及行業(yè)優(yōu)秀單位、同類院校環(huán)境藝術設計專業(yè)、行內(nèi)專家及畢業(yè)生,通過問卷調(diào)查、訪談、參觀等方式了解整個大中華市場行情,了解企業(yè)對學生的素質(zhì)要求,專家對行業(yè)動態(tài)分析,畢業(yè)生的信息反饋。 校企合作單位及行業(yè)優(yōu)秀單位:
(1)廈門園林設計院(江西分院):此公司是環(huán)藝專業(yè)與室內(nèi)設計技術專業(yè)的校外實訓基地,學生在三年級的實訓課程主要在該公司承接工地完成,主要設計專長是室內(nèi)及辦公室裝修,完成了大量高質(zhì)量、高品位的寫字樓、小區(qū)園林景觀和商業(yè)的裝修設計等工程。
(2)南昌康之居裝飾公司:總部設在深圳,公司成立以來,完成了大量高質(zhì)量、高品位的寫字樓和商業(yè)的裝修設計工程,并且為全國排名前五位的地產(chǎn)商提供長期的配套服務,更是萬科房地產(chǎn)開發(fā)公司最親密的戰(zhàn)略伙伴;20xx年在南昌創(chuàng)辦分公司,承接各類裝飾設計。
(3)南昌叢一樓裝飾設計公司:叢一樓裝飾工程設計有限公司成立于20xx年,是一家集設計、施工、售后服務為一體的大型裝飾公司。她以“勇于拼搏、勇于創(chuàng)新、服務好每一位客戶“的精神,為英雄城及周邊地區(qū)的業(yè)主提供家居、寫字樓、商鋪、酒店設計和施工于一體的專業(yè)化服務。
4、調(diào)研方法
校企合作單位及行業(yè)優(yōu)秀單位進行的是面對面的訪談,南昌雅閣裝飾是我院環(huán)藝專業(yè)及室內(nèi)設計技術專業(yè)是校企合作單位及校外實訓基地,南昌康之居裝飾公司及南昌叢一樓裝飾設計公司是行業(yè)領頭單位,對這三個企業(yè)單位進行了面對面的訪談。
同類院校調(diào)查手段是參觀,分院院長劉彥帶領專業(yè)三位骨干教師去參觀了九江職業(yè)技術學院、深圳職業(yè)技術學院、廣州城市職業(yè)技術學院,了解同類院校的專業(yè)建設情況及人材培養(yǎng)方案。
行業(yè)專家及畢業(yè)生通過電子問卷調(diào)查及電話訪談了解畢業(yè)生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)情況,了解行業(yè)專家對行業(yè)整體的發(fā)展分析,及行業(yè)對人材的素質(zhì)要求。
1、對本專業(yè)建設和發(fā)展的建議和措施
職業(yè)技術學院培養(yǎng)的學生是技能型的,環(huán)境藝術設計專業(yè)教學中,手繪效果圖表現(xiàn)的訓練,是將學生培養(yǎng)成為景觀設計師必備的基本功,也是當代設計類專業(yè)大學生基本功素質(zhì)培養(yǎng)的必修課。藝術是文化的一部分,文化修養(yǎng)是因人而異的,現(xiàn)在的競爭很激烈,各個行業(yè)分工也越來越細化,設計和繪圖開始分開了,近年來電腦軟件應用在設計中,很多的學生軟件操作的很好,但手繪卻不行了,要加強學生的手繪效果圖表現(xiàn)技法,要教學計劃中,要增加到兩個學期的學習。
與實用相結合,引導學生學習不同房屋的構造,學會重點裝飾和一般裝飾方法的運用。教學生掌握室內(nèi)設計技術的內(nèi)容、方法、步驟及設計圖紙的繪制方法、繪圖內(nèi)容以及要求,設計出實用的圖紙。在理論課中還要讓學生學會對自己設計的圖紙加以簡單的設計說明。
2、專業(yè)人才需掌握的專業(yè)崗位核心知識和核心能力
a.懂制圖,能熟練地畫出符合國家規(guī)范的設計圖紙和施工圖。
b.能看懂各種土建施工圖紙,除了結構施工圖紙外,對給排水(上下水)工程圖、采暖工程圖、通風工程圖、電氣照明與消防工程圖等,也都非常熟練。這對搞好環(huán)境藝術設計十分重要:可以避免裝修設計與土建設施發(fā)生沖突,能更周到的進行裝修設計、恰當?shù)倪M行裝修設計。
c.懂透視學,能快速地畫出室內(nèi)透視骨架線圖,做到透視準確無誤:會畫軸測圖(定軸測軸和軸間角度)。這是畫好效果圖的基礎。
d.會畫彩色效果圖,能把房間的空間感、質(zhì)感、色彩變化、家具設備的主體感、光環(huán)境效果等正確地表現(xiàn)出來。
e、熟悉各種土建材料和建筑裝修材料(材料的性能、特點、尺寸規(guī)格、色澤、裝飾效果和價格等),才能正確地選用材料和恰當?shù)卮钆洳牧稀?BR> f.懂得建筑的基本構造類型,特別是對每種構造的優(yōu)缺點、常用的結構方式等要熟悉。
g.具備建筑風格、室內(nèi)和家具風格方面的知識與修養(yǎng),能熟悉各種的基本特征與變體。還了解各種陳設品的歷史發(fā)展。
h.具備測繪的知識與技能,能正確地做好現(xiàn)場實測記錄,為設計搜集資料。 i.對裝修施工工藝要熟悉,以確保裝飾裝修的質(zhì)量。
j.有廣博的文化知識與修養(yǎng),這對提高室內(nèi)設計技術水平有利。
k.會并善于做設計資料的搜集與積累工作,列如,通過畫速寫、測繪、拍照、復印和記錄等手段,不斷積累有用的各種設計資料。
l.掌握專業(yè)調(diào)查的技巧,不論是綜合性的,還是專業(yè)性的調(diào)查,都能抓住要點,得到設計師應掌握的情況與信息,以利于室內(nèi)設計技術工作。
m.會獨立制作高質(zhì)量的模型,這就要求設計師懂材料、工藝做法,并會使用必要的工具和設備。這是設計師應具備的動手能力。
n.會攝影,懂暗房技術,還會攝像。這些技能設計師也能掌握。
o.室內(nèi)設計技術師還會電腦輔助設計(cad),掌握用電腦繪制設計圖、施工圖和效果圖的技巧。
p.要具備園林藝術、盆景與插花藝術方面的知識與修養(yǎng),懂得綠化樹種、花草的特性與功能。
q.對人體工程學要做深入地研究和了解。
r.加強對電光源、光源產(chǎn)品和照明技術的了解,從而有利于搞好室內(nèi)照明設計。 s.景觀設計師要研究社會學,了解人與人之間的關系、人群與階層、階級、生活方式和需求,這對搞好設計有幫助。
t.景觀設計師師還應對環(huán)境科學有深入的了解,并及時掌握新的發(fā)展趨勢。另加兩條:了解物理動力學、化學生物學。
3、專業(yè)人才培養(yǎng)必須具備的專業(yè)崗位關鍵職業(yè)素質(zhì)
美國著名設計師a.丁.普洛斯總結出設計人才要具備的基本素質(zhì):
a、敏感性:多去觀察你周圍的世界,關心每個人,對美學形態(tài)及周圍文化環(huán)境的意義懷有濃厚的興趣。
b、智慧:一種理解、吸收和應用知識為人類服務的天生才能。
c、好奇心:驅使他們想搞清楚為什么世界是這樣的,而且為什么必須這樣。
d、創(chuàng)造力:在尋求問題的最佳解決方案時,設計師的知識結構自然有所區(qū)別,他們的知識結構應該是通才型,必須接受過正規(guī)的院校四年以上基礎教育,具有專業(yè)技術知識、經(jīng)驗和鑒賞能力,他們的知識涉及到自然科學,社會科學,人文科學各個領域。掌握廣博的知識和興趣愛好是當代設計師必備的先天條件。
實現(xiàn)主干課程都有對應的校外實訓基地。需要建立的實訓基地包括:cad制圖實訓基地、電腦效果圖實訓基地、家居設計實訓基地、商業(yè)空間設計實訓基地、展示設計實訓基地、家具設計實訓基地、景觀設計實訓基地及三維虛擬現(xiàn)實實訓基地,每個基地有針對性地對應一門課程及一個相應的工作崗位。
完善校外實訓基地的層次性,如從一般資質(zhì)的裝飾工程公司到具有甲級設計、一級施工資質(zhì)的裝飾工程公司,實現(xiàn)在不同的經(jīng)營規(guī)模及層次都有實訓基地。使學生了解不同層次與規(guī)模的企業(yè)的崗位職能與要求的差異,豐富學生的實踐經(jīng)驗。
環(huán)境設計畢業(yè)設計調(diào)研報告篇三
度假酒店是依托良好的自然或人工景物條件,創(chuàng)造宜人的、具有人性化特征的休憩環(huán)境和服務設施,為度假者提供豐富多彩而獨具特色的休閑娛樂活動的綜合性區(qū)域。近年來,隨著我國旅游方式從傳統(tǒng)的觀光旅游向休閑、度假旅游的轉變,度假酒店在我國得到了迅速的發(fā)展。
度假酒店不像城市酒店多位于城市中心位置,度假酒店多建在濱海、山川、湖泊等自然風景區(qū)附近,遠離市區(qū),交通便利,而且分布很廣,輻射范圍遍及全國各地,向旅游者們傳達著不同區(qū)域、不同民族豐富多彩的地域文化、歷史文化。度假酒店經(jīng)營季節(jié)性強,對娛樂設施要求較完善,突出個性化服務,度假酒店在設計風格上返璞歸真,講究人與自然融合,努力為住客創(chuàng)造休閑放松的環(huán)境。
旅游市場的日趨成熟,自費旅游增多,有利于度假酒店市場的成熟。因此度假酒店應以國內(nèi)居民為主要目標市場,在酒店開發(fā)和建設方面,應結合國內(nèi)居民的消費水平和消費特點,開發(fā)相應配套的度假型酒店。依據(jù)度假酒店的定位,對其空間構成進行合理的安排,發(fā)揮自身優(yōu)勢才成為可能。
中國幅員遼闊,不同地域有不同的建筑風格和文化特色。如東北的木屋建筑,能讓人感受到森林的氣息;北京的四合院,讓人感受到皇城根下居民的生活;湘西吊腳樓,讓人感受到山水相依,詩情畫意的生活;熱帶的竹樓,體驗竹影濃香的生活等等。這些建筑不僅能讓度假客人感受到鮮明的地域風情,還能讓他們體驗到不同地域特色和文化背景的度假生活。在此基礎上,增加具有當?shù)孛耧L的活動,以及具有當?shù)匚幕实娘嬍?、娛樂、休閑項目和豐富多彩的旅游產(chǎn)品,與度假村形成一體,這樣的度假酒店不僅能夠吸引中國國內(nèi)的度假客人,更能吸引一些國外的高收入度假客人。
度假性酒店的自然資源具有不可替代性,因而度假酒店所依托的自然因素、地域文化等因素的不同而形成不同的度假酒店:
1自然風景型度假酒店
三亞亞龍灣地區(qū)的度假酒店群體屬于濱海度假酒店,其建筑風格帶有熱帶海濱色彩或異域色彩,裝潢設計也各具匠心。如凱萊之歐陸風情、天域之夏威夷色彩、金棕櫚之西班牙韻味、仙人掌之墨西哥風格這些酒店均有一個共同的特征:開放式大堂,酒店大堂無一安裝空調(diào),一律敞開式設計,海風自然吹來,穿堂而過,令人好不愜意;大堂內(nèi)沙發(fā)、茶幾及客房內(nèi)家具皆以滕編制品為主,符合海島特點,富有南國情調(diào)。
2山地度假酒店
所依托的景觀要素通常為山川的秀美和怡人的森林環(huán)境。山地度假酒店主要體現(xiàn)在建筑與山體的融合:建筑布局通常采用水平延伸或豎向組合兩種形態(tài)。水平延伸適應于平緩的山體,其特點是建筑單體依等高線布置或成院落式布局,多采用筑臺或掉層的方式來與山體呼應。豎向組合適應于崎嶇的山體,其特點是建筑單體垂直于等高線布置,多采用跌落、附巖以及架空的方式來呼應山體,形成高低錯落的建筑群落。如西嶺雪山山地度假酒店,就是一家以山地休閑度假為主題的特色酒店。坐落于風景名勝區(qū)--西嶺雪山滑雪場,緊鄰景區(qū)交通索道旁,依山傍水,環(huán)境清幽。
3主題文化型度假酒店
以某一特定的主題,來體現(xiàn)酒店的建筑風格和裝飾藝術,體現(xiàn)特定的文化氛圍,讓顧客獲得富有個性的文化感受;同時,也將服務項目融入主題,以個性化的服務取代刻板化的服務,讓顧客獲得歡樂、知識和刺激。如三亞環(huán)球城酒店,其主題是:“非洲城堡式度假酒店”---具有濃郁的非洲情調(diào);非洲的服飾、裝飾、非洲員工的殷勤服務以及非洲民族的文化內(nèi)涵。
4生態(tài)型度假酒
隨著全球生態(tài)旅游的興起和發(fā)展,生態(tài)型度假酒店應運而生。除了具備休閑度假功能外,還通過把生態(tài)旅游與度假休閑結合起來,從而達到了普及生態(tài)知識,保護當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的目的。如長沙的普瑞溫泉酒店,整個酒店的植物全部為原始植被,未有任何人為改造,植被內(nèi)的生物鏈完好無缺。
集多種功能、多重角色于一身的度假酒店的特征相對復雜和多元化,與普通觀光旅游場所有著相當顯著的差別。度假酒店要有全球目光,全球化與本土化相結合,大眾化與個性化、批量生產(chǎn)與度身定做相結合。
1.地理位置或圍繞或遠離城市,為城市人群周末度假放松提供舒適的休閑環(huán)境;人們擁有足夠的時間時,往往希望遠離喧囂的城市,到名山大川或鄉(xiāng)村去享受大自然的舒適。
2.完善且獨立的生活配套設備:一般度
假酒店符合大眾游客的生活習慣和品位,提供與日常生活相銜接和融合的度假居住設施和環(huán)境,以滿足不同游客的需要。并且度假酒店的氛圍比普通居住理念的更加舒適、安逸、完善、周到。
3.綜合性的休憩、娛樂服務設施:在度假酒店人們所追求的是身心的愉悅和放松。不同類型的度假酒店具有不同種類休憩、娛樂服務設施。度假酒店是休息、觀光、會議、商貿(mào)、休閑、娛樂等多種活動的綜合體,接待對象包括各個年齡階段、各類人員組成、各種興趣特征的度假者??傮w布局包括居住、商務、服務、活動場地、綠化環(huán)境、交通停車等多功能分區(qū)。多種需求集中于度假酒店,就必然要求與之相配套的綜合性、多元化的經(jīng)營管理。
4.多元文化的綜合體:度假酒店每年接待成千上萬來自五湖四海的度假游客,同時也集中了不同地域風格和不同文化特征。再加上度假酒店所在地的民風鄉(xiāng)情以及為符合度假酒店主題而設的特色設施和活動,度假酒店成為一個多元文化的綜合體。
5.客房布局:一是開間大,有落地陽臺;二是建筑高度不超過周邊樹木;三是伸展式梯級型后退格局,保證室內(nèi)采光好;四是親近自然。
在滿足度假酒店自身功能需求與主題表現(xiàn)的基礎上,度假酒店與其所在地的自然和人文環(huán)境相融合的屬性就是度假酒店的地域性。在度假酒店的沒計中與周圍環(huán)境(自然環(huán)境和人文環(huán)境)的“契合”就顯得尤為重要。度假者出游的動機是希望到一個與平常居住工作環(huán)境完全不同的地方去體驗一種在日常生活中難以得到的全新生活,緩解日常生活的壓力,獲得身心的放松和愉悅。表現(xiàn)度假地的地域特色就成為度假酒店營造這種與現(xiàn)代都市中高節(jié)奏生活完全不同的“全新生活”的重要方式。
度假酒店對其地域性特征的表現(xiàn)應該以滿足功能需求和主題表現(xiàn)是前提。現(xiàn)代度假酒店功能復雜,是多種活動的綜合體,是一種現(xiàn)代的建筑類型。因此,絕大多數(shù)度假酒店都不可能生搬硬套傳統(tǒng)的形式和風格。這中間必然經(jīng)過一個轉換和融合的過程。度假酒店的主題也是一個不可忽視的前提條件。對于度假酒店而言,必須以一種廣義地域主義的創(chuàng)作手法來表達其地域性特征。
其次,度假酒店地域性核心內(nèi)容是與其所在地的自然和人文環(huán)境相脅調(diào)。雖然這種協(xié)調(diào)涵蓋了建筑設計、經(jīng)營理念、管理模式等各方面的內(nèi)容。但是就本項目設計,主要是從建筑和環(huán)境設計的角度來考慮這種協(xié)調(diào),這也是度假酒店中體現(xiàn)地域性特征最直接最明顯的方面。度假酒店對自然環(huán)境的尊重不僅體現(xiàn)在酒店本身的形式和設計上,還要充分考慮度假者與當?shù)刈匀画h(huán)境的關系。其目的在于使度假者能融于自然,享受自然。人文環(huán)境包括當?shù)氐拿袼缀臀幕瘋鹘y(tǒng),在度假酒店中主要依靠建筑形式、環(huán)境布置和度假項目的設置三方面來實現(xiàn)對與當?shù)厝宋沫h(huán)境的融合。
由于度假酒店對地域自然景觀和地方文化的依賴使得地域性在度假酒店中得到廣泛的體現(xiàn)。研究度假酒店在于以實例和理論分析為基礎,對度假酒店的特征和設計策略進行歸納和總結,為酒店的設計實踐提供有價值的參考,提供對度假酒店的地域性特征全面客觀的認識;總結地域性在不同類型度假酒店中的表現(xiàn)形式;為度假酒店的設計實踐中表達地域性特征提供相關策略和有價值的參考。同時,其設計策略和方法在很大程度上也是圍繞著表達地域特色這一主題的。
對本次項目設計而言,基地位于南靖縣,作為中國著名的土樓王國,土樓旅游資源非常豐富,客家的民族文化、各式土樓風光吸引了大量的國內(nèi)國際游客。因而設計策略和方法在很大程度上也是圍繞著表達土樓文化這一主題的。因此,對土樓進行一定的調(diào)研是非常有必要的。
南靖土樓
河坑土樓群,有“仙山樓閣、北斗七星”之稱;懷遠樓,是所有土樓中最精美的`雙環(huán)圓土樓;和貴樓–建在沼澤上的土樓,此樓有四奇,被譽為“天下第一奇樓”;裕昌樓–東倒西歪建于元末明初,是南靖縣現(xiàn)存最古老的土樓。
每一座土樓,從整體到各個不同的有機組成部分,都有它獨立的作用和功能,整座樓具有通風采光、防潮保溫、防風抗震、安全自衛(wèi)的特點。
“土樓是原始的生態(tài)型的綠色建筑?!秉S漢民說,土樓冬暖夏涼,就地取材,循環(huán)利用,以最原始的形態(tài)全面體現(xiàn)了人們今天所追求的綠色建筑的“最新理念與最高境界”。
一、符合生態(tài)環(huán)保理念
土樓往往擇址于依山傍水之地,自然環(huán)境極佳。其次,建造土樓往往是就地取材,使用的生土、木材、鵝卵石等基本上取自當?shù)?。是“資源節(jié)約型”建筑的典范。再次,生土建筑具有調(diào)節(jié)溫度的作用,冬暖夏涼的土樓是“溫度適宜型”建筑。土樓容納了風水、文化、景觀、生態(tài)、人文為一體,是一個環(huán)境景觀生態(tài)風水學的樣本。
二、不可摧的防御系統(tǒng)
結實的三合土墻,結合了“三防”(防風、防水、防震)功能和防盜和防匪。在特殊的社會環(huán)境下營造出適應固守的平面布局;牢不可破的土樓外墻能提供防衛(wèi)、抗御的功能;神秘的傳聲筒與地下通道更加牢靠防衛(wèi)體系的嚴密。
三、向心有序的建筑空間
通過土樓內(nèi)外空間尺度的強烈對比,體現(xiàn)了土樓空間序列服從封建的禮教儀規(guī);土樓空間的內(nèi)向性與向心性使得土樓在居住空間的豎向分配與線狀組合,從而構成了圓樓空間的完整性與統(tǒng)一性,在一定程度上明確了土樓空間的私密性層次。
四、樸實完美的建筑處理
龐大莊重的屋頂、樸實粗獷的墻身、活潑統(tǒng)一的窗洞、端莊顯眼的入口、富有韻律的木構、巧妙拼接的井臺、裝飾華麗的祖堂。
與現(xiàn)代城市單元式“蝸居”相比,土樓最大限度地促進了人與人之間的交往與溝通,尤其是那些內(nèi)通廊式土樓更能發(fā)揮這種作用。一般來說,土樓內(nèi)的生活方式可以避免城市中彌漫的孤獨感。睦鄰友好的土樓是“空間和諧型”建筑。
現(xiàn)代優(yōu)秀的建筑師們從土樓身上獲得了靈感,在他們的設計下,一座座糅合了傳統(tǒng)土樓建筑元素的現(xiàn)代建筑拔地而起,借鑒并傳承著土樓的血液與命脈,續(xù)寫著古今交融、中外合璧的建筑風采。例如,公安學院圖書館雖然更多地使用了現(xiàn)代建筑材料,但其設計取圓樓的形式,內(nèi)部空間寬敞明亮,對外更加開放,創(chuàng)造了現(xiàn)代的閱覽環(huán)境,顯示了“脫胎換骨,糅古入今”的又一種可能性,同時彰顯了濃厚的民族特色。
土樓的形制以及土樓與環(huán)境的呼應關系在現(xiàn)代的居民小區(qū)設計中也有了繼承。萬科宣布,他們將借鑒土樓這種有血緣關系的大家族聚居的建筑形式,設計適合中低收入者購買并群體居住的大型住宅---“萬匯樓”。充分借鑒了客家土樓房間朝向均好、內(nèi)院空間大、抗風、抗震的技術優(yōu)點,以及人與自然和諧統(tǒng)一的文化特點。
建筑呈外圓內(nèi)方之空間格局,并籍
此形成各種類型的公共空間,一方面達到良好的通風采光效果,另一方面便于鄰里間的交流。打造成眾多人和諧聚居的大型“集體宿舍”,在對傳統(tǒng)土樓進行文脈傳承的同時,將其改良成可以滿足新一代移民居住的現(xiàn)代建筑。抽象傳統(tǒng)土樓的原型,形成新移民聚居的創(chuàng)新型社區(qū),外圓內(nèi)方的空間格局,形成多個庭院空間,回歸鄰里溫情,營造諧和的居住氛圍。新式“土樓”將給城市帶來新的視覺沖擊,這亦將為城市空間的多樣性、城中村的改造,乃至解決城市中低收入者居住問題提供新的思路。
另外,恒和集團的特色項目“恒和·依山郡”。其中的“炫動公寓”以客家土樓為設計靈感,采用大直徑圓筒型設計,獨樹一幟,嘗試在融合中國民居的優(yōu)越傳承和西方現(xiàn)代人居發(fā)展方向的基礎上實現(xiàn)創(chuàng)新。
在度假酒店的沒計中與周圍環(huán)境(自然環(huán)境和人文環(huán)境)的“契合”就顯得尤為重要。研究度假酒店在于以實例和理論分析為基礎,對度假酒店的特征和設計策略進行歸納和總結,為酒店的設計實踐提供有價值的參考,提供對度假酒店的地域性特征全面客觀的認識;總結地域性在不同類型度假酒店中的表現(xiàn)形式;為在不同類型度假酒店的設計實踐中表達地域性特征提供相關策略和有價值的參考。由于其對地域自然景觀和地方文化的依賴使得地域性在度假酒店中得到廣泛的體現(xiàn),同時,其設計策略和方法在很大程度上也是圍繞著表達地域特色這一主題的。
在建筑空間上致力于開放式的酒店布局,避免復雜的格局。
在建筑造型上致力于外觀造型新穎別致,具有鮮明的時代特征和文化品位。
在建筑內(nèi)涵上致力于融入南靖縣的傳統(tǒng)文化特征。在建筑意象上致力于土樓旅游的特色建筑。
南靖的土樓建筑歷史悠久,文化底蘊深厚,其建筑藝術、地理風格以及風土民情,都體現(xiàn)濃厚的閩南文化色彩和人文精神,土樓是一個時代的見證。本次研究選擇度假酒店和南靖土樓為對象,主要采用由理論研究到實踐運用逐步推進的方法,并通過資料收集、實地調(diào)查和文獻檢索等方法開展研究工作。研究目標在于:通過調(diào)查研究,緊密結合地形、當?shù)貧夂驐l件和周圍環(huán)境,做到分區(qū)明確,布局合理。在滿足功能性、技術性指標的前提下,對文化觀念和生活方式的表達,追求度假酒店的地域性、趣味性和文化性,尋找設計亮點。在認真調(diào)研現(xiàn)有度假酒店的基礎上,掌握度假休閑中人們的行為規(guī)律和心理要求。結合當?shù)氐闹饕赜蛱匦裕龊酶鞣N設施及小品的安排與設計,為游客提供舒適和便利。將本個度假酒店設計進行旅游休憩功能和人性化設計相結合,提倡度假休閑的復合功能。
環(huán)境設計畢業(yè)設計調(diào)研報告篇四
調(diào)研地點:北京市、(宜家、紅星美凱龍789、美院)太原市、(家具城、小商品,紅星美凱龍、繁華街道)
調(diào)研方法:實地考察、上網(wǎng)、文字資料、
考察內(nèi)容:(裝飾畫設計、廣告設計類、書籍設計類、展示設計類、新媒體類、品牌推廣類、裝置設計)
調(diào)研目的:調(diào)查裝置裝飾設計在市場的發(fā)展前景以及今后的發(fā)展前景、運用、題材選擇,表現(xiàn)形式、價值定位、操作方法。
一 課題基本情況介紹
裝置藝術始于60年代,也稱為“環(huán)境藝術”。作為一種藝術,它與六七十年代的“波普藝術”、“極少主義”,“觀念藝術”等有聯(lián)系。在短短幾十年中,裝置藝術已經(jīng)成為當代藝術中的時髦,許多畫家、雕塑家都給自己新添了“裝置藝術家”的頭銜。在西方已經(jīng)有專門的裝置藝術美術館,例如英國倫敦的裝置藝術博物館,美國舊金山的卡帕街裝置藝術中心,由1983年的一棟樓發(fā)展到20xx年的四棟樓。紐約新興的當代藝術中心,幾乎就是一個裝置藝術展覽館,在它的庭院中,修筑了露天裝置藝術的專用隔間。美術院校也開始開設裝置藝術課程。在英國,哈德斯費爾得大學已經(jīng)設有專門的裝置藝術學士學位。在西方當代美術館的展覽中,裝置藝術也占據(jù)了相當重要的位置。以美國圣地亞哥當代藝術博物館為例,在1969年至1996年期間,就舉辦了67次裝置藝術展覽。在美國美術院校畢業(yè)的碩士生很多人都成了裝置藝術家。
回首近三十年中國當代藝術的發(fā)展,從藝術自身、市場、收藏、媒體等各個方面看來,架上繪畫都一直處于主體地位。裝置藝術的發(fā)展似乎更多是處于邊緣地位。由于社會背景的逐漸變化,裝置藝術開始逐漸成為中國當代藝術的重要藝術樣式。在當代藝術中,隨著架上繪畫的語言表達方式越來越乏味,裝置藝術與技術的結合越來越成熟,機構、媒體、收藏家都開始把當代藝術中裝置藝術作品看作新的關注點。但是相比起架上藝術,裝置藝術得到的關注仍然只是冰山一角,在藝術市場和收藏方面,裝置藝術仍是弱勢的。裝置藝術最初是在反收藏和干擾收藏體系的觀念中誕生的,它藐視博物館的權威。作為一種對傳統(tǒng)博物館進行抗議的手段,最初的裝置作品經(jīng)常是在“非正式”場所展出。但收藏是藝術品流通的最終歸屬,作為藝術品,裝置藝術最終還是要被收藏系統(tǒng)所收編,但在當下,中國的許多藏家以及藝術機構對裝置藝術的收藏都還持觀望的態(tài)度,遲遲不肯下手。
而在當代各大高校大學生對于裝置藝術已經(jīng)不算陌生,對于理念也比較前衛(wèi),但是往往也做出來的作品在展覽以后就沒什么作用了,大部分材料也浪費掉了。而在制作作品過程中也比較困難,在選擇材料、加工、時也沒有什么地方。工廠價格也比較高。在完成以后費用高,而也沒有利用的地方,只有浪費掉。在大多數(shù)的畢業(yè)作品中中有小部分人選擇,不是很廣泛。
二 調(diào)研情況介紹
xx年12月6日—xx年12月9日:北京宜家、798、各大美院。 xx年12月8日—xx年12月14日:太原家具城、小商品、紅星美凱龍、柳巷。
通過在北京,太原等調(diào)查裝置藝術的發(fā)展如同其它藝術發(fā)展的景況一樣,都是受當下多種單一與復合的觀念所左右的,也受其自身發(fā)展經(jīng)驗的積累所促動。裝置藝術日漸在內(nèi)容關注、題材選擇、文化指向、藝術到位、價值定位、情感流向、操作方法等方面,都呈現(xiàn)出多元繁復的狀態(tài)。但從其總體來看,裝置藝術的固有特征并沒有朝令夕改。裝置藝術加入了更多媒介,比如說電子產(chǎn)品。尤其是時下最盛行的3d投影 ,從開始利用日常生活中的廢舊物,與日常生中生活的可回收垃圾發(fā)展到今日多元的趨勢,利用各種媒介藝術家們反映當代各種風氣。
在市場當中燈的材料大多數(shù)都是用瓷,鐵、玻璃、紙質(zhì)都是一般人們可以接觸到的一些資源,而在它們使用壽命到期后中國市場就沒有二次使用價值,但是在外國一些藝術家,家居婦人會對它再次利用改為一些裝飾用品。隨著科技發(fā)達,環(huán)保意識在我國廣泛宣傳下,人們開始對一些細節(jié)注意。在燈的區(qū)域上也開始利用環(huán)保材料、提倡二次回收、利用。
三 課題考察歸納總結
1、通過在實地考察發(fā)現(xiàn)在外國裝置藝術已成為時尚,而在中國我們停滯不前中國裝置藝術在80年代才被人們認識藝術收藏界對裝置藝術的認知度始終不高,藏家寥寥,難成有效的規(guī)模。業(yè)界流傳著一個類似笑話的真實事例:去年某大型拍賣行推出一件燈光裝置作品,因原作尚在國外展覽,倉促之下拍賣行以照片代拍;這件作品拍出后,原作到貨了,卻遲遲無人來領;經(jīng)詢問才知,因照片拍得唯美,買家以為買的就是照片,全然不知自己拍得的是裝置藝術。市場沒有真真的懂得的行家,但很多裝置藝術作品其實是采用音樂、戲劇、詩歌、散文、電影、電視、錄音、錄像、攝影等非物質(zhì)手段的。況且,有些裝置藝術作品在創(chuàng)作時就明確是用來短期展覽而不是供收藏的。它們要么展示后被博物館或美術館收藏,要么呈現(xiàn)的只是一個瞬間、過程或者一種現(xiàn)場感。收藏家多過于收藏一些字畫,古董。認為那些才有收藏價值。
2、在這些基礎之上我對于自己研究的課題利用報紙、麻繩、銅絲、燈泡做的裝置設計偏向于視覺與實用,在視覺上給人一種回首自己一生與規(guī)劃一生的感覺。
四 設計課題定位
1、課題定位:裝置設計(燈火闌珊)
2、選題依據(jù):燈是每家每戶生活必須品,利用“燈”和“每個家庭的故事及社會地位”體現(xiàn)社會的冷暖和人間情感。
3、初步設計構想:利用報紙、銅絲、紙巾、氣球,燈泡、照片、圍繞“一家一故事”主題展開制作各種不同材質(zhì),不同造型的燈具,再用高低臺來表達社會地位階級不同,利用薄紗和鏡子渲染整個氣氛。讓人們反思當今社會的家庭在社會上不同的地位和自己的一生、并讓觀展者從感悟中規(guī)劃自己的一生。
光代表一個家庭一段故事。柱子的高低不同反應不同的家庭地位。
5、展示形式:利用柱子高低代表家庭在社會中地位、照片、燈的擺放,表現(xiàn)不同的家庭故事。最底層放上大鏡子,讓觀展者從鏡子中看到自己的家庭故事,再用薄紗圍起來渲染環(huán)境和氣氛。
五 創(chuàng)新之處
表達主題“一家一故事”。在色調(diào)上冷暖交叉,以冷為主,用比較硬的材質(zhì)表現(xiàn)現(xiàn)代感、前衛(wèi)、家庭、人生,燈光的不同應用表現(xiàn)了每個人的家庭,人生都不相同,人間悲喜,人生冷暖。
六、其它以燈為元素的裝置設計
環(huán)境設計畢業(yè)設計調(diào)研報告篇五
建筑仿生已成為一種新時代潮流,也是建筑文化的新課題。為了啟發(fā)建筑合理創(chuàng)新,以及使城市環(huán)境達到生態(tài)平衡和持續(xù)發(fā)展,建筑仿生學是一種重要手段。
從人與自然界的關系來說,建筑可謂是人的第3層皮膚 (第1層是人的自身皮膚,第2層是衣服), 它是人與自然界之間的中介,如何使建筑能適應環(huán)境的自然規(guī)律,又能適合人類不斷發(fā)展的需要,這的確是現(xiàn)代文明所提出的新課題。正因為如此,有效尋找和利用自然界生物的成長規(guī)律來適應人類社會發(fā)展對建筑的需要,這就是建筑仿生學的主要任務。
仿生建筑在國內(nèi)建筑類別里面是一個開發(fā)中的亮點,也是未來建筑的一個良好走勢,將人與自然更完美、和諧的統(tǒng)一,是人的自然回歸性的一種表現(xiàn)。而在建筑本身的結構方面來講,仿生建筑正是吸取了自然界優(yōu)勢來更好的改善人們的生活環(huán)境。其實,人類在建筑技術上所遇到的許多難題,自然界中早已有了類似的解答,因為生物在千萬年進化的過程中,為了適應自然界的規(guī)律需要不斷完善自身的性能與組織,它需要獲得高效低耗、自覺應變、新陳代謝、肌體完整的保障系統(tǒng),從而生物才能得以生存與繁衍。只有這樣,自然界才能成為一個整體,才能保持生物鏈的平衡與延續(xù)。當然,人也是大自然中的一員,人類為了生存與發(fā)展不僅需要建筑,而建筑也需要適應自然界的規(guī)律,否則不僅會破壞自然環(huán)境,而且也會毀滅人類自身。
仿生的傾向在近幾十年來也在不斷發(fā)展,它的研究意義既是為了建筑應用類比的方法從自然界中吸取靈感進行創(chuàng)新,同時也是為了與自然生態(tài)環(huán)境相協(xié)調(diào),保持生態(tài)平衡。自然界是人類最好的老師,人們無時無刻不在從自然界中獲得啟發(fā)而進行有益的創(chuàng)造。本課題是對辦公空間的仿生性進行研究,辦公是釀造文化、孵化成果的過程,孵化這一自然現(xiàn)象便為設計提供了靈感來源。本課題將生物孵化器如蛋的形態(tài)進行小型建筑設計,并結合生物孵化的原理對建筑的生態(tài)設計進行研究。仿生并不是單純地模仿照抄,它是吸收動物、植物的生長肌理以及一切自然生態(tài)的規(guī)律,結合建筑的自身特點而適應新環(huán)境的一種創(chuàng)作方法,它無疑是最具有生命力的,也是可持續(xù)發(fā)展的保證。
本選題從建筑仿生的綜合性角度出發(fā),圍繞生物孵化的原理,嘗試創(chuàng)造出新穎和適應環(huán)境生態(tài)的建筑形式,從中觀察吸收一切有用的因素作為創(chuàng)作靈感,同時學習生物科學的肌理并結合現(xiàn)代建筑技術來為建筑創(chuàng)新服務。希望通過本題及今后對建筑仿生的研究為人們創(chuàng)造良好的生活和工作環(huán)境,為使城市環(huán)境達到生態(tài)平衡和持續(xù)發(fā)展的提供一種新的可能性。
二、本題的基本內(nèi)容
緒論
1.概念
1.1 仿生建筑的定義
1.2 仿生建筑的表現(xiàn)形式及實現(xiàn)手法
1.2.1建筑的形式仿生
1.2.2建筑的功能仿生
1.3 仿生建筑存在的意義
2.仿生建筑的調(diào)研分析
2.1 國內(nèi)實例分析
2.2 國外實例分析
2.3 分析結果
2.3.1 借鑒的地方
2.3.2 存在問題
一些作品設計的時候經(jīng)常會出現(xiàn)簡單模仿某一形象的問題,這種做法背離了建筑仿生的意義,只是一種單純追求新奇噱頭的效果,既無創(chuàng)新的價值,也不能與周圍生態(tài)環(huán)境取得協(xié)調(diào)。
3.空間形態(tài)仿生設計實踐
3.1設計靈感來源
3.2設計方案
4.結論
建筑仿生可以是多方面的,也可以是綜合性的,要應用仿生原理創(chuàng)造出新穎和適應環(huán)境生態(tài)的建筑形式。要有效的利用有限資源,使建筑更貼近大自然更適合人類居住;還應從材料的選擇、結構功能、制造過程、使用和等諸方面,全方位考慮資源利用和環(huán)境影響及解決方法。在設計過程中把降低能耗、美觀實用、使材料和部件最大限度的發(fā)揮,把人性化設計列入的設計指標,使建筑向自然回歸。建筑仿生學是新時代的一種潮流,今后也仍然會成為建筑創(chuàng)新的源泉和保證環(huán)境生態(tài)平衡的重要手段。
三、完成期限和主要措施
第1周:進行實地和書面調(diào)研,確定畢業(yè)設計和論文的題目。
第2周:對資料進行整理和再收集,在此基礎上進行開題報告的撰寫。
第3周:在草稿紙上繪制設計的草圖,對小型辦公空間建筑的大體外型進行整體把握并考慮外型中存在的仿生問題。
第4周:在外型設計完成的基礎上對空間劃分和布局在草稿紙上繪制草圖。
第5周:開始繪制cad的總平面和各層平面,尋找與論文相關的英文資料。
第6周:sketchup創(chuàng)建小型建筑外部場景和辦公空間內(nèi)部建模,對畢業(yè)論文提綱進行詳細補充。
第7周:對查找的英文資料進行英譯漢,sketchup建模進行部分渲染。
第8周:sketchup建模完成3張,cad圖完成5張,畢業(yè)論文、英譯漢完成50%。
第9周:cad圖進行細部完善,繪制辦公空間室內(nèi)的立面和剖面。
第10周:sketchup建模進行辦公空間室內(nèi)的建模和渲染。
第11周:把畢業(yè)論文進行完善,把cad圖標注尺寸和材料。
第12周:對剩余的英文資料進行完成,sketchup效果圖進行調(diào)整。
第13周:完成5000字的論文,英譯漢5000英文字符。完成設計效果圖5張、cad10張、a3的設計報告書。
第14周:打印報告書、論文打印和裝訂,制作ppt。
第15周:刻盤上交導師(效果圖5張、cad10張、a3的設計報告書,ppt15)。
第16周:布置畢業(yè)設計展
第17周:畢業(yè)答辯
四、預期達到的目標
通過畢業(yè)設計和對畢業(yè)論文的撰寫,希望對空間形態(tài)仿生這一課題有更深刻的理解,對中外的仿生建筑狀況有較全面的了解,在現(xiàn)有的研究成果的基礎上對我國仿生建筑問題做進一步的研究和分析,通過自己的調(diào)研和老師的指導對我國現(xiàn)在的仿生建筑有一個全新的認識,在認識問題的基礎上找到一種解決問題的合適方法。通過這次畢業(yè)設計和畢業(yè)論文能使自己的能力得到全面地提高,培養(yǎng)邏輯思維與形象思維的融合滲透,以產(chǎn)生獨特的思考力和創(chuàng)造性,使自己的設計思維更加的成熟,為自己今后的設計生涯做好充分的準備。
環(huán)境設計畢業(yè)設計調(diào)研報告篇六
經(jīng)過了四年的理論學習。使我們對藝術設計有了基本掌握。對于藝術設計這個專業(yè)也有了一個系統(tǒng)的學習和掌握。我們即將離開大學校園。作為藝術設計專業(yè)的畢業(yè)生。心中想得更多的是如何做好一個設計師、如何更好的去完成每一個設計任務。
在實習過程中。我深深的感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)驗。做出的設計作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟脫節(jié)。而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力。往往為了追求市場效益。過多的拘束設計師的思維與創(chuàng)新。忽略了設計要素的重要性。造成了設計的庸俗化。
設計管理這個專業(yè)在中國也僅有幾歲的生命。這是中國設計行業(yè)走向成熟后必然要出現(xiàn)的新的研究領域。而我們正是適應社會發(fā)展的需要而出現(xiàn)的綜合性人才。不僅對基礎設計理論能夠熟練地運用。對管理學、市場營銷、財務管理等各個方面也都有了初步掌握。我們的目標是成為一個真正的設計師。在設計與管理兩者之間找到最好的平衡點。
所以僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的。這就需要我們?nèi)嵺`。走進設計公司。將所學理論與實踐相結合。這也是我們這次實習課程的目的。
20xx年1月6日。我應聘進入到蘭州隴金建筑裝飾工程有限責任公司進行了為期一個月的實習活動。進行學習。任職平面設計師。
由于實習的時間有限。我在蘭州隴金建筑裝飾工程有限公司實習的期間就遇到了新飛智鑫人力資源部宣傳手冊設計這樣一個比較完整的策劃案例。通過這次的學習。我認識到了很多書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方。從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴經(jīng)驗。一個設計團隊是否優(yōu)秀。首先要看它對設計的管理與分配。將最合適的人安排在最合適的位置。這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點:團隊精神十分重要。一個優(yōu)秀的設計團隊并不是每個人都非常的優(yōu)秀。這樣很容易造成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候。設計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流。在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題。解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點。使策劃項目更加的完備。
通過這次實習。在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用。增強了我們今后的競爭力。為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題。將來從事設計工作所要面對的問題。如:前期的策劃和后期的制作。如何與客戶進行溝通等等。
這次實習豐富了我在這方面的知識。使我向更深的層次邁進。對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用。但我也認識到。要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習是不行的。還需要我在平時的學習和工作中一點一點地積累。不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的。需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
從學習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員。不僅要將設計的理論掌握好。更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師。要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝。讓設計與市場更加融合。使設計更加市場化、市場更加設計化。
環(huán)境設計畢業(yè)設計調(diào)研報告篇七
今年以來,市規(guī)劃局在市委、市政府的正確領導下,全面貫徹十九大、十九屆一中、二中、三中全會和***總書記系列重要講話精神,緊緊圍繞市委市政府中心工作,大力貫徹實施城鄉(xiāng)規(guī)劃法律法規(guī),開拓進取、務實重行,法治政府建設工作取得長足進步。
(一)切實加強組織領導。
高度重視法治建設工作,及時成立依法行政工作領導組,由局長親自擔任組長,各有關科室負責人為成員。并根據(jù)人員變動情況,對領導組成員及時進行了調(diào)整。領導組下設辦公室,明確工作職責,并安排專人負責依法行政工作,對每個階段的工作進行具體指導和落實。局領導在各種會議上多次對依法行政工作進行強調(diào)和部署,通過學習文件,傳達精神,提高對依法行政工作重要性和必要性的認識。健全法律顧問制度,與山西中興律師事務所簽定合作協(xié)議,聘請該所執(zhí)業(yè)律師擔任我局法律顧問,全權負責城鄉(xiāng)規(guī)劃方面的法律事務工作。為圓滿完成規(guī)劃領域的法治建設工作提供了強有力的組織保障。
(二)增強科學決策水平。
進一步完善了黨組會會議制度、局長辦公會會議制度、業(yè)務辦公會會議制度等,完善議事規(guī)則和集體決策機制。同時,結合實際工作情況,進一步建立和完善了規(guī)劃業(yè)務工作規(guī)則,明確決策權限,規(guī)范決策程序,落實決策責任,逐步健全事權、決策權和決策責任相統(tǒng)一的工作制度。對涉及全局性城鄉(xiāng)發(fā)展的重大決策事項以及專業(yè)性較強的決策,通過組織專家咨詢會方式進行必要性、可行性論證;對涉及人民群眾和公共利益的重大決策事項,還通過召開座談會、聽證會等,廣泛聽取社會各方面的意見,提高決策的透明度和公眾參與度,努力提升規(guī)劃決策科學化、民主化水平。在重大決策及處理關系復雜事件時認真聽取法律顧問意見,進一步提升依法行政水平。2018年,我局辦理理行政復議案件2件,市政府、省廳均維持了我局的決定;行政應訴案件1件,在訴訟過程中原告撤訴。辦理行政復議行、政訴訟案件盡力做到準確無誤。
(三)提升依法行政能力。
大力推進行政審批改革。行政審批制度實行兩集中兩到位,審批授權充分到位。努力探索推行“兩證合一”,優(yōu)化審批流程。出讓土地(《建設用地規(guī)劃許可證》、《建設工程規(guī)劃許可證》)從原來的分兩階段辦理合并到一個階段辦理,優(yōu)化了審批流程,審批時限由20個工作日壓縮到5個工作日。大膽推行承諾制審批。對開發(fā)區(qū)無審批承諾制進行大膽推行和業(yè)務指導,加快重點項目落地,打造“六最”營商環(huán)境。聯(lián)審聯(lián)批提升服務效率。認真貫徹固定資產(chǎn)投資項目聯(lián)審聯(lián)批實施方案,對一些市重點項目和存在前置條件不全的項目,主動與聯(lián)審聯(lián)批辦公室溝通,提交聯(lián)審聯(lián)批辦公室會議進行解決,有效加快了項目推進速度。開辟綠色通道,加快市政道路橋梁審批工作。對市政道路橋梁審批符合控規(guī)的直接辦理,不符合控規(guī)的先按照建設單位申請方案辦理然后進行控規(guī)調(diào)整,加快市政道路橋梁審批工作。2018年至今,我局共辦理建設項目選址意見書28件,建設用地規(guī)劃許可25件,建設工程規(guī)劃許可86件,竣工規(guī)劃認可53件。為各項重點工程順利推進提供了規(guī)劃保障。
(四)強化法治教育培訓。
加強對領導干部法治教育工作,以領導干部率先學法用法提高規(guī)劃系統(tǒng)領導干部依法執(zhí)政、依法行政、依法管理的能力。落實了黨組集體學法制度、領導干部法制學習制度。根據(jù)上級安排部署,全局干部職工參加了網(wǎng)絡在線學法用法活動。結合規(guī)劃工作實際,積極開展“業(yè)務大講堂”活動。邀請規(guī)劃專家學者、中層干部講授前沿理論、法律法規(guī)、規(guī)劃實務,在規(guī)劃系統(tǒng)營造刻苦鉆研、學習討論、相互交流的工作氛圍,提高規(guī)劃工作人員的業(yè)務素質(zhì)、開闊視野、開拓思路,全面提高規(guī)劃決策和執(zhí)行能力,提高城市規(guī)劃品位,更好的貫徹落實市委、市政府的決策部署。
一是仍有少數(shù)干部職工法治意識和法治觀念不強,學用分離、學用脫節(jié)的問題仍然存在,依法行政能力需繼續(xù)提升完善。
二是依法行政與行政效率難以兼顧,一方面要加快項目建設,另一方面要規(guī)范程序,尤其在項目建設和招商引資服務中,規(guī)劃部門常常處于矛盾的焦點,難以平衡兼顧。
一年來,我局在法治政府建設方面取得了一些成績和經(jīng)驗,但離全面建成職能科學、權責法定、執(zhí)法嚴明、公開公正、廉潔高效、守法誠信的法治政府還存在很大的差距。在今后的工作中,我局將進一步查找差距、增添措施、落實責任、補齊短板,提升依法行政的能力和水平,推動規(guī)劃事業(yè)朝著更加規(guī)范有序的軌道健康發(fā)展,為建設美麗幸福長治而努力擔當,做出新的更大的貢獻。
畢業(yè)設計
環(huán)境設計畢業(yè)設計調(diào)研報告篇八
從國家統(tǒng)計局陜西調(diào)查總隊了解到,xx年陜西省規(guī)模以下服務企業(yè)總體穩(wěn)步發(fā)展,科學研究和技術服務業(yè)經(jīng)濟效益突出。
調(diào)查顯示,xx年陜西省規(guī)模以下服務業(yè)的10個行業(yè)門類中,租賃和商務服務業(yè),科學研究和技術服務業(yè),交通運輸、倉儲和郵政業(yè),信息傳輸、軟件和信息技術服務業(yè)等4個生產(chǎn)性服務業(yè)在規(guī)模以下服務業(yè)營業(yè)收入排前4名,企業(yè)數(shù)量超過五成,從業(yè)人員超六成,營業(yè)收入超過七成。
據(jù)介紹,陜西省4萬余家規(guī)模以下服務業(yè)企業(yè)多集中于西安、渭南、咸陽、寶雞4個城市,占到全省的77.6%。從營業(yè)收入看,西安、咸陽兩個城市規(guī)模以下服務業(yè)營業(yè)收入分別占全省的48.9%和11.6%,占到總體的六成,已經(jīng)成為陜西規(guī)模以下企業(yè)發(fā)展最具活力的地區(qū)。
屏蔽此推廣內(nèi)容在這四強行業(yè)中,科學研究和技術服務業(yè)經(jīng)濟效益突出。xx年該行業(yè)營業(yè)收入61.6億元,同比增長9.6%,戶均營業(yè)收入100.9萬元,同比增長4.9%。該行業(yè)多數(shù)企業(yè)經(jīng)濟收益相對較好,行業(yè)銷售利潤率達6%,比xx年增長一倍多。企業(yè)效益增加的原因,一是市場需求的推動,二是政府優(yōu)惠政策的扶持。
調(diào)查結果顯示,發(fā)展不穩(wěn)定、成本不斷提高是規(guī)模以下企業(yè)面臨的最大問題。陜西省規(guī)模以下服務業(yè)企業(yè)每年約有10%的關停并轉。其次,成本費用吞噬企業(yè)利潤,影響企業(yè)發(fā)展壯大。據(jù)調(diào)查,這些企業(yè)營業(yè)成本占營業(yè)收入的57.6%,三項費用(銷售、管理、財務費用)占營業(yè)收入的30.3%,兩項支出合計占比達87.9%,企業(yè)幾乎無利可圖。在沒有規(guī)模和品牌優(yōu)勢的情況下,企業(yè)服務議價能力微弱,加之成本居高不下,規(guī)模以下服務業(yè)擴大生產(chǎn)的步伐不會很快。
環(huán)境設計畢業(yè)設計調(diào)研報告篇九
隨著生活水平的提高,人們對美感的追求也越來越強烈。環(huán)境藝術設計專業(yè)作為創(chuàng)造美感的一門學科,也越來越受到學子的青睞。環(huán)境藝術設計作為同城市規(guī)劃設計、建筑設計一起構成國家建設設計人才格局的三個組成部分之一越來越受到重視,社會對環(huán)境藝術設計人才的需求逐年加大,這一專業(yè)設計人才的培養(yǎng),成為許多高校辦學的熱點。
環(huán)境藝術設計行業(yè)狀況環(huán)境藝術設計的就業(yè)面很廣,原因在于我國快速發(fā)展的經(jīng)濟,市政建設項目和房地產(chǎn)項目如雨后春筍,無論是室內(nèi)設計還是景觀設計均需要大量的環(huán)境藝術設計人才,環(huán)境藝術的專業(yè)涵蓋從過去的室內(nèi)設計發(fā)展到今天室外設計、廣場設計、園林設計、街道設計、景觀設計、城市道路橋梁設計等全方位、多范圍的設計領域?,F(xiàn)代人們生活水平和公共場所消費檔次的提高,設計也由過去偏重于硬件設施環(huán)境的設計轉變?yōu)榻裉熘匾暼说纳怼⑿袨?、心理環(huán)境創(chuàng)造等更廣泛和更深意義的理解,除了美觀外還要有藝術性、欣賞性、創(chuàng)造聯(lián)想性等,是近年來的一個新興的行業(yè)。本專業(yè)就業(yè)市場一直很廣闊,只要涉及到環(huán)境藝術類都可勝任,如建筑裝飾設計,室內(nèi)外效果圖設計,園林景觀設計,環(huán)境工程改造等而且待遇非常高。
環(huán)境藝術設計專業(yè)人才需求環(huán)境藝術設計,自改革開放以來,經(jīng)歷了飛躍發(fā)展過程。特別是室內(nèi)設計和景觀設計的社會需求度逐年提升,由此帶來專業(yè)設計人才缺口突現(xiàn),社會需求量每年突破近百萬,原有的中國八大美院所培養(yǎng)的環(huán)境藝術設計人才已無法適應設計市場的需求,學校開設這門專業(yè)是通過市場驗證過的,因環(huán)境藝術類涉及的行業(yè)成本高,所以員工待遇也相當高,行業(yè)前景可觀。環(huán)境藝術設計人才的就業(yè)區(qū)域分布在人才的就業(yè)公司,崗位,區(qū)域分布上主要就業(yè)單位可以是,設計院、建筑公司、園林公司、裝飾公司等,崗位一般剛進去是從設計員做起,兩年后可勝任高級設計師職位,甚至以后有可能勝任公司領導級從事工程綜合管理或自己開公司創(chuàng)業(yè),區(qū)域大致分布在江蘇,浙江,上海及各省市只要在發(fā)展中的城市都會有該專業(yè)的發(fā)展空間。
近年來,我院環(huán)境藝術設計專業(yè)學生受到了相關就業(yè)單位的熱烈歡迎,3屆、屆畢業(yè)生就業(yè)率達到96%和97%以上。就業(yè)總體趨勢看,自主創(chuàng)業(yè)、在大企業(yè)企劃部門及設計部門工作人數(shù)比例在增加。根據(jù)學校有關部門的調(diào)查,環(huán)境藝術設計專業(yè)學生畢業(yè)的去向廣闊,包括:自主創(chuàng)業(yè),開辦公司、設計事務所。這部分就業(yè)人數(shù)比例在逐年上升,這與高等教育“不但培養(yǎng)就業(yè)型人才,而且要培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型人才”的目標和發(fā)展趨勢是一致的。從中國的就業(yè)形式看,這種就業(yè)趨勢是非常值得欣慰的。從這些就業(yè)信息來看,環(huán)境藝術設計人員缺口仍然很大,這也是我院環(huán)境藝術設計技術設計專業(yè)持續(xù)蓬勃發(fā)展的原因所在。
環(huán)境藝術設計專業(yè)人才就業(yè)前景非常廣闊,這也是我們建設本學科專業(yè)的動力和支持,為使我院這個專業(yè)教學更符合專業(yè)市場對人才的素質(zhì)要求,教學更貼近市場需求,特成立室環(huán)境藝術設計專業(yè)調(diào)查小組,此次調(diào)查的對象是校企合作單位、同類院校環(huán)境藝術設計專業(yè)、行內(nèi)專家及畢業(yè)生,通過問卷調(diào)查、訪談等方式了解整個大中華市場行情,企業(yè)對學生的素質(zhì)要求,專家對行業(yè)動態(tài)分析,畢業(yè)生的信息反饋,整合這些資料來,得出結論,對我院現(xiàn)階段的環(huán)境藝術設計專業(yè)人才培養(yǎng)計劃進行調(diào)整與改革,使它更適應市場需求。
2、調(diào)研時間
此次市場調(diào)研的時間是由4月5日至6月5日,歷時兩個月,4月上旬到中旬首先對校企合作單位負責人進行了面對面的訪談,4月下旬對走訪了三個同類院校,了解他們的專業(yè)建設情況及人材培養(yǎng)方案,5月份主要是對行業(yè)專家及畢業(yè)生進行網(wǎng)絡問卷調(diào)查及電話訪談。
3、調(diào)研對象(對調(diào)研對象基本情況作簡單介紹
此次調(diào)查的對象是校企合作單位及行業(yè)優(yōu)秀單位、同類院校環(huán)境藝術設計專業(yè)、行內(nèi)專家及畢業(yè)生,通過問卷調(diào)查、訪談、參觀等方式了解整個大中華市場行情,了解企業(yè)對學生的素質(zhì)要求,專家對行業(yè)動態(tài)分析,畢業(yè)生的信息反饋。校企合作單位及行業(yè)優(yōu)秀單位:
(1)廈門園林設計院(江西分院):此公司是環(huán)藝專業(yè)與室內(nèi)設計技術專業(yè)的校外實訓基地,學生在三年級的實訓課程主要在該公司承接工地完成,主要設計專長是室內(nèi)及辦公室裝修,完成了大量高質(zhì)量、高品位的寫字樓、小區(qū)園林景觀和商業(yè)的裝修設計等工程。
(2)南昌康之居裝飾公司:總部設在深圳,公司成立以來,完成了大量高質(zhì)量、高品位的寫字樓和商業(yè)的裝修設計工程,并且為全國排名前五位的地產(chǎn)商提供長期的配套服務,更是萬科房地產(chǎn)開發(fā)公司最親密的戰(zhàn)略伙伴;在南昌創(chuàng)辦分公司,承接各類裝飾設計。
(3)南昌叢一樓裝飾設計公司:叢一樓裝飾工程設計有限公司成立于,是一家集設計、施工、售后服務為一體的大型裝飾公司。她以“勇于拼搏、勇于創(chuàng)新、服務好每一位客戶“的精神,為英雄城及周邊地區(qū)的業(yè)主提供家居、寫字樓、商鋪、酒店設計和施工于一體的專業(yè)化服務。
4、調(diào)研方法
校企合作單位及行業(yè)優(yōu)秀單位進行的是面對面的訪談,南昌雅閣裝飾是我院環(huán)藝專業(yè)及室內(nèi)設計技術專業(yè)是校企合作單位及校外實訓基地,南昌康之居裝飾公司及南昌叢一樓裝飾設計公司是行業(yè)領頭單位,對這三個企業(yè)單位進行了面對面的訪談。
同類院校調(diào)查手段是參觀,分院院長劉彥帶領專業(yè)三位骨干教師去參觀了九江職業(yè)技術學院、深圳職業(yè)技術學院、廣州城市職業(yè)技術學院,了解同類院校的專業(yè)建設情況及人材培養(yǎng)方案。
行業(yè)專家及畢業(yè)生通過電子問卷調(diào)查及電話訪談了解畢業(yè)生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)情況,了解行業(yè)專家對行業(yè)整體的發(fā)展分析,及行業(yè)對人材的素質(zhì)要求。
1、對本專業(yè)建設和發(fā)展的建議和措施
職業(yè)技術學院培養(yǎng)的學生是技能型的,環(huán)境藝術設計專業(yè)教學中,手繪效果圖表現(xiàn)的訓練,是將學生培養(yǎng)成為景觀設計師必備的基本功,也是當代設計類專業(yè)大學生基本功素質(zhì)培養(yǎng)的必修課。藝術是文化的一部分,文化修養(yǎng)是因人而異的,現(xiàn)在的競爭很激烈,各個行業(yè)分工也越來越細化,設計和繪圖開始分開了,近年來電腦軟件應用在設計中,很多的學生軟件操作的很好,但手繪卻不行了,要加強學生的手繪效果圖表現(xiàn)技法,要教學計劃中,要增加到兩個學期的學習。
與實用相結合,引導學生學習不同房屋的構造,學會重點裝飾和一般裝飾方法的運用。教學生掌握室內(nèi)設計技術的內(nèi)容、方法、步驟及設計圖紙的繪制方法、繪圖內(nèi)容以及要求,設計出實用的圖紙。在理論課中還要讓學生學會對自己設計的圖紙加以簡單的設計說明。
2、專業(yè)人才需掌握的專業(yè)崗位核心知識和核心能力
a.懂制圖,能熟練地畫出符合國家規(guī)范的設計圖紙和施工圖。
b.能看懂各種土建施工圖紙,除了結構施工圖紙外,對給排水(上下水)工程圖、采暖工程圖、通風工程圖、電氣照明與消防工程圖等,也都非常熟練。這對搞好環(huán)境藝術設計十分重要:可以避免裝修設計與土建設施發(fā)生沖突,能更周到的進行裝修設計、恰當?shù)倪M行裝修設計。
c.懂透視學,能快速地畫出室內(nèi)透視骨架線圖,做到透視準確無誤:會畫軸測圖(定軸測軸和軸間角度)。這是畫好效果圖的基礎。
d.會畫彩色效果圖,能把房間的空間感、質(zhì)感、色彩變化、家具設備的主體感、光環(huán)境效果等正確地表現(xiàn)出來。
e、熟悉各種土建材料和建筑裝修材料(材料的性能、特點、尺寸規(guī)格、色澤、裝飾效果和價格等),才能正確地選用材料和恰當?shù)卮钆洳牧稀?BR> f.懂得建筑的基本構造類型,特別是對每種構造的優(yōu)缺點、常用的結構方式等要熟悉。
g.具備建筑風格、室內(nèi)和家具風格方面的知識與修養(yǎng),能熟悉各種的基本特征與變體。還了解各種陳設品的歷史發(fā)展。
h.具備測繪的知識與技能,能正確地做好現(xiàn)場實測記錄,為設計搜集資料。i.對裝修施工工藝要熟悉,以確保裝飾裝修的質(zhì)量。
j.有廣博的文化知識與修養(yǎng),這對提高室內(nèi)設計技術水平有利。
k.會并善于做設計資料的搜集與積累工作,列如,通過畫速寫、測繪、拍照、復印和記錄等手段,不斷積累有用的各種設計資料。
l.掌握專業(yè)調(diào)查的技巧,不論是綜合性的,還是專業(yè)性的調(diào)查,都能抓住要點,得到設計師應掌握的情況與信息,以利于室內(nèi)設計技術工作。
m.會獨立制作高質(zhì)量的模型,這就要求設計師懂材料、工藝做法,并會使用必要的工具和設備。這是設計師應具備的動手能力。
n.會攝影,懂暗房技術,還會攝像。這些技能設計師也能掌握。
o.室內(nèi)設計技術師還會電腦輔助設計(cad),掌握用電腦繪制設計圖、施工圖和效果圖的技巧。
p.要具備園林藝術、盆景與插花藝術方面的知識與修養(yǎng),懂得綠化樹種、花草的特性與功能。
q.對人體工程學要做深入地研究和了解。
r.加強對電光源、光源產(chǎn)品和照明技術的了解,從而有利于搞好室內(nèi)照明設計。s.景觀設計師要研究社會學,了解人與人之間的關系、人群與階層、階級、生活方式和需求,這對搞好設計有幫助。
t.景觀設計師師還應對環(huán)境科學有深入的了解,并及時掌握新的發(fā)展趨勢。另加兩條:了解物理動力學、化學生物學。
3、專業(yè)人才培養(yǎng)必須具備的專業(yè)崗位關鍵職業(yè)素質(zhì)
美國著名設計師a.丁.普洛斯總結出設計人才要具備的基本素質(zhì):
a、敏感性:多去觀察你周圍的世界,關心每個人,對美學形態(tài)及周圍文化環(huán)境的意義懷有濃厚的興趣。
b、智慧:一種理解、吸收和應用知識為人類服務的天生才能。
c、好奇心:驅使他們想搞清楚為什么世界是這樣的,而且為什么必須這樣。
d、創(chuàng)造力:在尋求問題的最佳解決方案時,設計師的知識結構自然有所區(qū)別,他們的知識結構應該是通才型,必須接受過正規(guī)的院校四年以上基礎教育,具有專業(yè)技術知識、經(jīng)驗和鑒賞能力,他們的知識涉及到自然科學,社會科學,人文科學各個領域。掌握廣博的知識和興趣愛好是當代設計師必備的先天條件。
實現(xiàn)主干課程都有對應的校外實訓基地。需要建立的實訓基地包括:cad制圖實訓基地、電腦效果圖實訓基地、家居設計實訓基地、商業(yè)空間設計實訓基地、展示設計實訓基地、家具設計實訓基地、景觀設計實訓基地及三維虛擬現(xiàn)實實訓基地,每個基地有針對性地對應一門課程及一個相應的工作崗位。
完善校外實訓基地的層次性,如從一般資質(zhì)的裝飾工程公司到具有甲級設計、一級施工資質(zhì)的裝飾工程公司,實現(xiàn)在不同的經(jīng)營規(guī)模及層次都有實訓基地。使學生了解不同層次與規(guī)模的企業(yè)的崗位職能與要求的差異,豐富學生的實踐經(jīng)驗。
環(huán)境設計畢業(yè)設計調(diào)研報告篇十
一、題目的立意與構思:
(一)靈感來源在中國的少數(shù)民族中,生活在中國南方諸省區(qū)的苗族支系眾多,其銀飾可謂豐富多彩,造型各異,品種多樣,造型奇美,工藝精巧。但是銀飾都以銀白色為主,色彩單一。然后,苗族刺繡色彩鮮艷,構圖明朗,樸實大方。正好苗族刺繡可以彌補銀飾的色彩單一??梢岳妹缱宕汤C與銀飾相結合。
(二)設計理念苗族刺繡有造型奇特,想象豐富,色調(diào)強烈,風格古樸的特點,主要以龍、魚、蝴蝶、石榴為圖案,顏色有紅、藍、粉紅、紫等。而每個圖案紋樣也像銀飾一樣,都有自己的來歷或傳說。每個圖案紋樣都表達著苗族人民的情感,是苗族人民歷史和生活的展示。然而日常生活中苗族的刺繡與銀飾的圖案息息相關,都是記錄苗族人祖祖輩輩的習俗。
(三)選題理由苗族刺繡和銀飾有著密切的關系,苗族刺繡在色彩有單色繡和彩色繡,單色繡以青線為主,彩色繡用七彩絲線繡成,大紅、大綠、滌藍、藍、粉紅、紫等顏色。銀飾都以銀白色為主,光澤好,但是缺少了一些色彩,然而色彩斑斕的苗族刺繡剛好可以彌補銀飾的顏色單一,讓銀飾栩栩如生。苗族銀飾主要是表達著苗族的圖騰崇拜,苗族有血緣關系的幾種圖像:蝴蝶、牛、燕等,而苗族刺繡同樣繡的也是苗族人民崇拜的圖騰。刺繡不受到多大的限制,可以發(fā)揮苗族人民的刺繡手法,讓這些圖騰表達得清清楚楚,典雅疑重,樸素大方。
二、課題研究現(xiàn)狀
(一)國內(nèi)研究現(xiàn)狀近幾年,隨著人們生活水平的不斷提高、審美觀的不斷變化,白銀飾品由2005年的默默無聞,到現(xiàn)在成為市場上的新歡僅用了幾年的時間,近幾年深圳國際珠寶展會上表現(xiàn)的更為明顯,除了純銀飾品、木鑲銀、水晶鑲銀之外,烤瓷、白金、瑪瑙、琥珀、珍珠、貝母等也融入了白銀的元素,這些豐富多彩的搭配,賦予了銀飾品不同凡響的視覺感受。無疑,銀飾品成了我國飾品市場上的無可替代的主力軍。為滿足民族自身需要,銀飾加工有著使之賴以生存、發(fā)展的社區(qū)環(huán)境。加上整體生活水平的逐漸提高,銀飾技藝也進一步發(fā)展。近幾年來,隨著旅游業(yè)的興起,如在柳州融水苗族自治縣舉辦的“斗馬節(jié)”、“春社”和“三月三”都帶動和促進了銀飾加工業(yè)的進一步發(fā)展。當?shù)氐你y飾都是以銀白色為主,而造型都到處可見,利用刺繡的色彩來彌補銀飾的色彩可以擁有一點的市場需求。
(二)國外研究動態(tài)銀飾品牌公認的知名品牌tiffany(蒂凡尼)創(chuàng)辦于1837年9月。1851年,tiffany推出設計精美的銀器,引起廣泛關注,率先使用925銀,成為了美國銀制品的標準。所以銀飾在國外很受歡迎。隨著民族特色旅游的發(fā)展,國外游客來中國旅游的'人數(shù)不斷增多,如今,在廣西各各民族特色旅游景區(qū)中,到處可見。然而最需要他們的,是民族特色旅游產(chǎn)品,如:苗族衣服,苗族刺繡,苗族銀飾。國外游客最注重色彩上的五彩斑斕,銀飾在國外著名品牌到處可見,但是帶有少數(shù)苗族特色、帶有苗族信仰的圖騰與銀飾相結合的銀飾,幾乎沒有。而且銀飾硬度高,體積小,易運輸。
(三)課題研究的前景與展望如今都市的銀飾到處可見,但是有特色的很少,而大部分都是以銀白色為主。苗族刺繡與銀飾結合是一種新的重新組合,閃閃發(fā)光的銀飾中增加了苗族刺繡的色彩,光彩奪目,五彩繽紛。銀飾飾品很多,帶有民族特色、擁有一個民族的象征的很少。銀飾的消費者很廣,老少皆宜,市場空間大。銀飾價格適中,能真正滿足消費者的時尚需求,形成新的時尚流行潮流。
三、課題主要內(nèi)容和研究計劃
(一)課題主要內(nèi)容本課題主要是從苗族刺繡的色彩設計方向入手,設計一款具有五彩斑斕的銀飾首飾。在現(xiàn)有銀飾首飾的基礎上,充分考慮銀飾首飾使用色彩的需要、刺繡耐久性的需要。銀飾上的圖騰可以利用刺繡來代替,從而讓銀飾充分表達苗族的圖騰崇拜以及苗族的習俗。
(二)課題研究計劃首先通過市場調(diào)查,確定了目前刺繡與銀飾結合的首飾的市場需求和消費群體,根據(jù)銀飾所需的材料和加工工藝,重點從刺繡的色彩和耐久性展開設計,力求使刺繡與銀飾的設計更加完美,最大程度豐富銀飾中的色彩。
四、課題研究方法與實施方案
(一)查閱資料根據(jù)設計要求,做前期的市場調(diào)查研究,結合文獻數(shù)據(jù),查閱相關資料采用統(tǒng)計分析法對所收集的刺繡等資料進行分析,歸納總結出合適于刺繡應用于首飾的設計。在網(wǎng)上查詢相關的的資料,市場是最好的導向風,掌握消費人群的需求,并對市場需要分析和整理,總結人群對刺繡喜好趨向。總結歸納市場上運用刺繡以銀飾結合的工藝的首飾飾品特點。
(二)熟練掌握設計所需的內(nèi)容對論文中所列的刺繡在銀飾設計中的應用,以及珠寶首飾的色彩搭配的風格,有規(guī)劃針對性地進行收集相關的資料,并進行改善優(yōu)化。刺繡可以繡出很多圖騰造型、色彩多樣,可根據(jù)它來設計不同動態(tài)美的首飾,還可以根據(jù)不同的性格的人群來設計獨一無二的刺繡作品。
(三)設計內(nèi)容主要從刺繡具有絢麗多彩的顏色這個特點著手,將刺繡工藝的造型美、色彩美等藝術形式美方面和銀飾的制作工藝,運用珠寶首飾材料學、色彩構成、珠寶首飾商務設計、珠寶首飾傳統(tǒng)設計等相關知識,采用簪花的工藝及技術,把刺繡的奇特造型和華麗的色彩配上閃閃發(fā)光銀飾展現(xiàn)在消費者的面前。將傳統(tǒng)圖騰文化與現(xiàn)銀飾設計理念相結合、讓傳統(tǒng)的銀飾的形式美與刺繡的色彩美相結合。制作出具有民族特色的銀飾首飾。
(四)具體設計步驟
1.設計定位,設計方案,繪制草圖,優(yōu)化草圖。
2.優(yōu)化后最終選出要做成成品的樣板圖
4.繡好刺繡,失蠟鑄造和電腦jewelcad起版。
5.把模型翻出來后再進行加工成最終成品(如將刺繡修剪、組裝材料、表面拋光、電鍍等工藝)
6.產(chǎn)品展示版面設計。
五、主要參考文獻:
[1]韋卿錢“苗族服飾裝飾物文化內(nèi)涵淺析”,貴州民族學院,2002
[2]張建春“論苗族刺繡旅游產(chǎn)品的開發(fā)”,貴州師范大學凱里學院,2005
[3]呂怡萱“簡析苗族銀飾與服飾所蘊含的形式美”,貴州民族學院,2009
[5]黃竹蘭“貴州苗族旅游產(chǎn)品開發(fā)現(xiàn)狀分析”,貴陽學院美術系講師,2010
[6]李廷貴張山周光大《苗族歷史與文化》,中央民族大學出版社,1996年10月。
[7]向硯:“苗族刺繡業(yè)在現(xiàn)代的傳承與變異”中南民族大學美術學院,2009
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環(huán)境設計畢業(yè)設計調(diào)研報告篇十一
以自己所學專業(yè)為主要方向,進行自擬命題或者以實際的項目為題,概括設計(作品)的主要內(nèi)容和性質(zhì)。
二、背景資料和考察調(diào)研
根據(jù)選題進行背景資料收集和實地考察調(diào)研,為設計(作品)做好充分的準備。
三、設計(作品)目標及可行性分析
1、分析與定位
2、設計目標:
總體目標:構想最后所要達到的目標及效果
階段目標:根據(jù)進度安排確定階段目標,一步步實現(xiàn)總體目標
四、設計(作品)實踐討論:
1、草圖階段
2、方案篩選
3、方案調(diào)整
4、方案深化
5、方案完成及設計(作品)實物制作
6、經(jīng)費預算情況。
五、總結
整個設計的效果自評,實際應用情況的總結,畢業(yè)考察、畢業(yè)設計過程中存在的問題和感受等等。
六、參考資料及引用文字
注:
(1).調(diào)查報告等內(nèi)容作為附件放在設計報告后面
(2).引用圖書部分,注明書名、作者、出版社、時間
引用期刊部分,注明書名、期號、作者、頁碼
引用網(wǎng)上文章部分,注明原始網(wǎng)址
(3)畢業(yè)答辯做成ppt幻燈演示格式
環(huán)境設計畢業(yè)設計調(diào)研報告篇十二
一、題目的立意與構思:
(一)靈感來源在中國的少數(shù)民族中,生活在中國南方諸省區(qū)的苗族支系眾多,其銀飾可謂豐富多彩,造型各異,品種多樣,造型奇美,工藝精巧。但是銀飾都以銀白色為主,色彩單一。然后,苗族刺繡色彩鮮艷,構圖明朗,樸實大方。正好苗族刺繡可以彌補銀飾的色彩單一??梢岳妹缱宕汤C與銀飾相結合。
(二)設計理念苗族刺繡有造型奇特,想象豐富,色調(diào)強烈,風格古樸的特點,主要以龍、魚、蝴蝶、石榴為圖案,顏色有紅、藍、粉紅、紫等。而每個圖案紋樣也像銀飾一樣,都有自己的來歷或傳說。每個圖案紋樣都表達著苗族人民的情感,是苗族人民歷史和生活的展示。然而日常生活中苗族的刺繡與銀飾的圖案息息相關,都是記錄苗族人祖祖輩輩的習俗。
(三)選題理由苗族刺繡和銀飾有著密切的關系,苗族刺繡在色彩有單色繡和彩色繡,單色繡以青線為主,彩色繡用七彩絲線繡成,大紅、大綠、滌藍、藍、粉紅、紫等顏色。銀飾都以銀白色為主,光澤好,但是缺少了一些色彩,然而色彩斑斕的苗族刺繡剛好可以彌補銀飾的顏色單一,讓銀飾栩栩如生。苗族銀飾主要是表達著苗族的圖騰崇拜,苗族有血緣關系的幾種圖像:蝴蝶、牛、燕等,而苗族刺繡同樣繡的也是苗族人民崇拜的圖騰。刺繡不受到多大的限制,可以發(fā)揮苗族人民的刺繡手法,讓這些圖騰表達得清清楚楚,典雅疑重,樸素大方。
二、課題研究現(xiàn)狀
(一)國內(nèi)研究現(xiàn)狀近幾年,隨著人們生活水平的不斷提高、審美觀的不斷變化,白銀飾品由2005年的默默無聞,到現(xiàn)在成為市場上的新歡僅用了幾年的時間,近幾年深圳國際珠寶展會上表現(xiàn)的更為明顯,除了純銀飾品、木鑲銀、水晶鑲銀之外,烤瓷、白金、瑪瑙、琥珀、珍珠、貝母等也融入了白銀的元素,這些豐富多彩的搭配,賦予了銀飾品不同凡響的視覺感受。無疑,銀飾品成了我國飾品市場上的無可替代的主力軍。為滿足民族自身需要,銀飾加工有著使之賴以生存、發(fā)展的社區(qū)環(huán)境。加上整體生活水平的逐漸提高,銀飾技藝也進一步發(fā)展。近幾年來,隨著旅游業(yè)的興起,如在柳州融水苗族自治縣舉辦的“斗馬節(jié)”、“春社”和“三月三”都帶動和促進了銀飾加工業(yè)的進一步發(fā)展。當?shù)氐你y飾都是以銀白色為主,而造型都到處可見,利用刺繡的色彩來彌補銀飾的色彩可以擁有一點的市場需求。
(二)國外研究動態(tài)銀飾品牌公認的知名品牌tiffany(蒂凡尼)創(chuàng)辦于1837年9月。1851年,tiffany推出設計精美的銀器,引起廣泛關注,率先使用925銀,成為了美國銀制品的標準。所以銀飾在國外很受歡迎。隨著民族特色旅游的發(fā)展,國外游客來中國旅游的'人數(shù)不斷增多,如今,在廣西各各民族特色旅游景區(qū)中,到處可見。然而最需要他們的,是民族特色旅游產(chǎn)品,如:苗族衣服,苗族刺繡,苗族銀飾。國外游客最注重色彩上的五彩斑斕,銀飾在國外著名品牌到處可見,但是帶有少數(shù)苗族特色、帶有苗族信仰的圖騰與銀飾相結合的銀飾,幾乎沒有。而且銀飾硬度高,體積小,易運輸。
(三)課題研究的前景與展望如今都市的銀飾到處可見,但是有特色的很少,而大部分都是以銀白色為主。苗族刺繡與銀飾結合是一種新的重新組合,閃閃發(fā)光的銀飾中增加了苗族刺繡的色彩,光彩奪目,五彩繽紛。銀飾飾品很多,帶有民族特色、擁有一個民族的象征的很少。銀飾的消費者很廣,老少皆宜,市場空間大。銀飾價格適中,能真正滿足消費者的時尚需求,形成新的時尚流行潮流。
三、課題主要內(nèi)容和研究計劃
(一)課題主要內(nèi)容本課題主要是從苗族刺繡的色彩設計方向入手,設計一款具有五彩斑斕的銀飾首飾。在現(xiàn)有銀飾首飾的基礎上,充分考慮銀飾首飾使用色彩的需要、刺繡耐久性的需要。銀飾上的圖騰可以利用刺繡來代替,從而讓銀飾充分表達苗族的圖騰崇拜以及苗族的習俗。
(二)課題研究計劃首先通過市場調(diào)查,確定了目前刺繡與銀飾結合的首飾的市場需求和消費群體,根據(jù)銀飾所需的材料和加工工藝,重點從刺繡的色彩和耐久性展開設計,力求使刺繡與銀飾的設計更加完美,最大程度豐富銀飾中的色彩。
四、課題研究方法與實施方案
(一)查閱資料根據(jù)設計要求,做前期的市場調(diào)查研究,結合文獻數(shù)據(jù),查閱相關資料采用統(tǒng)計分析法對所收集的刺繡等資料進行分析,歸納總結出合適于刺繡應用于首飾的設計。在網(wǎng)上查詢相關的的資料,市場是最好的導向風,掌握消費人群的需求,并對市場需要分析和整理,總結人群對刺繡喜好趨向??偨Y歸納市場上運用刺繡以銀飾結合的工藝的首飾飾品特點。
(二)熟練掌握設計所需的內(nèi)容對論文中所列的刺繡在銀飾設計中的應用,以及珠寶首飾的色彩搭配的風格,有規(guī)劃針對性地進行收集相關的資料,并進行改善優(yōu)化。刺繡可以繡出很多圖騰造型、色彩多樣,可根據(jù)它來設計不同動態(tài)美的首飾,還可以根據(jù)不同的性格的人群來設計獨一無二的刺繡作品。
(三)設計內(nèi)容主要從刺繡具有絢麗多彩的顏色這個特點著手,將刺繡工藝的造型美、色彩美等藝術形式美方面和銀飾的制作工藝,運用珠寶首飾材料學、色彩構成、珠寶首飾商務設計、珠寶首飾傳統(tǒng)設計等相關知識,采用簪花的工藝及技術,把刺繡的奇特造型和華麗的色彩配上閃閃發(fā)光銀飾展現(xiàn)在消費者的面前。將傳統(tǒng)圖騰文化與現(xiàn)銀飾設計理念相結合、讓傳統(tǒng)的銀飾的形式美與刺繡的色彩美相結合。制作出具有民族特色的銀飾首飾。
(四)具體設計步驟
1.設計定位,設計方案,繪制草圖,優(yōu)化草圖。
2.優(yōu)化后最終選出要做成成品的樣板圖
4.繡好刺繡,失蠟鑄造和電腦jewelcad起版。
5.把模型翻出來后再進行加工成最終成品(如將刺繡修剪、組裝材料、表面拋光、電鍍等工藝)
6.產(chǎn)品展示版面設計。
五、主要參考文獻:
[1]韋卿錢“苗族服飾裝飾物文化內(nèi)涵淺析”,貴州民族學院,2002
[2]張建春“論苗族刺繡旅游產(chǎn)品的開發(fā)”,貴州師范大學凱里學院,2005
[3]呂怡萱“簡析苗族銀飾與服飾所蘊含的形式美”,貴州民族學院,2009
[5]黃竹蘭“貴州苗族旅游產(chǎn)品開發(fā)現(xiàn)狀分析”,貴陽學院美術系講師,2010
[6]李廷貴張山周光大《苗族歷史與文化》,中央民族大學出版社,1996年10月。
[7]向硯:“苗族刺繡業(yè)在現(xiàn)代的傳承與變異”中南民族大學美術學院,2009
環(huán)境設計畢業(yè)設計調(diào)研報告篇十三
一.實習部分
(一)概述
1、實習時間:
2019.1.15~~2019.3.7
2、實習地點:
3、實習單位:
4、單位性質(zhì):
(二)實習經(jīng)過
1、擔任的崗位工作:
擔任設計師助理,主管工程方案的設計助理及施工監(jiān)理。
2、完成的專業(yè)工作:
協(xié)助公司設計師完成方案設計,參與施工現(xiàn)場管理,預算報價,客戶洽談,并隨材料選購人員進行現(xiàn)場的材料確認與購買。
3、任務:
這次專業(yè)實習,是對我專業(yè)能力的一次全面考驗,我給自己定的任務是獨立完成公司所交給的任務,全面展現(xiàn)一名環(huán)藝專業(yè)本科畢業(yè)生的水平,為客戶設計滿意的作品,能夠了解裝飾材料的品種性質(zhì)和施工工藝,學習工程預算報價,能夠對施工現(xiàn)場所出現(xiàn)的問題提出較快的解決辦法,同時融入公司的環(huán)境,為項目的團隊合作肩負起自己應負的責任。到實習期結束,我已基本完成這些目標。
4、項目名稱、工作量、效果:
這是公司交給我的第一個任務,工程造價100多萬。接到這個任務時,深感責任重大。我暗自下決心一定做好,因為這是一個展示我能力的好機會,對我來說也是一個很大的挑戰(zhàn)。因為這個項目在我來公司之前就已經(jīng)施工,其設計方案已經(jīng)中標,所以我的主要工作是解決一些現(xiàn)場臨時出現(xiàn)的問題以及材料的供給。
以前從來沒有接觸過這些工作,在剛開始工作那幾天,感覺很吃力,干什么都覺得無從下手。我虛心地向公司同事以及工人師傅學習請教,逐漸地有了一些了解認識。當今社會經(jīng)濟科技發(fā)展突飛猛進,許多技術也是我們在學校所不能了解的。就說現(xiàn)在的建筑外觀大理石,在我的印象中還是混凝土粘貼,現(xiàn)在已經(jīng)開始用干掛。這樣做不僅工程進度快,而且也便于以后建筑的拆遷、回收利用材料。經(jīng)過我認真的調(diào)查學習發(fā)現(xiàn)其施工工藝如下:
a、用沖擊鉆在墻面上打孔直徑為10的孔,孔根據(jù)石材的大小來決定兩孔之間的距離。?
b、把直徑為10膨脹螺栓塞入墻面打好的孔內(nèi)。?
c、選擇]10的槽鋼。?
d、槽鋼與膨脹螺栓焊接。?
e、不上鋼絲網(wǎng)。?
f、上焊上角鋼(4*4),角鋼與角鋼的間距為300。?
g、擇鋼掛件(可活動的比較好),與角鋼焊接。?
h、擇石材,在石材的上下靠背面開兩個與鋼掛件大小的口。?
i、在鋼掛件上接口最好用大理石膠給填上(是為了更好的固定鋼掛件與石材的連接)?
j、鋼上局部的涂上大理石膠要能粘的到石材的背面。這樣一塊鋼掛石材就完成了。大面積也是如此。
墻體為填充砌塊,切勿用膨脹螺栓。牢度不夠會帶來大麻煩。建議在低牢度墻體上考慮?穿墻螺栓。
效果:施工時做了一些項目的增減,進行細微的調(diào)整,與工程人員及客戶達成共識,其中1—3層干掛理石工程2019年農(nóng)歷新年前已竣工并通過質(zhì)量檢驗,院內(nèi)景觀綠化在年后已開始施工。
三、實習過程對知識能力的綜合驗證:
我們在學校所學習到的專業(yè)知識必須與具體實踐緊密相連,在這次實踐中充分證明了這一點。在學校里我們應該多學習一些理論知識,這對以后做設計是非常有幫助的,理論知識豐富了我們的大腦,為我們的設計帶來靈感,并且培養(yǎng)我們綜合的知識構成與發(fā)散性思維,這一點是非常重要的。而對一些材料及施工工藝、工程預算等了解的太少,這與我們接觸的實際工程少,經(jīng)驗不足有關,而這些也是裝飾工作中非常重要的因素。
這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,都得去上班,有時候公司業(yè)務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。有時候做圖往往要熬幾個通宵;有時候跟在建筑工地天寒地凍,但心里卻感覺到特別充實。
通過實習的體驗,我認識到了自己知識能力的不足之處,在以后的日子里我會自覺將其彌補,我感謝學校和公司給了我這次實習的機會。
四、實習內(nèi)容對畢業(yè)設計課題的意義與啟示:
我在公司里主要所做的內(nèi)容就是景觀、建筑外觀設計及施工監(jiān)理
我所做的畢業(yè)設計課題也是與景觀設計有關,因此我想通過畢業(yè)設計這個機會做一個真正好的作品,希望在設計的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,然后解決問題,這對我來說既是一個挑戰(zhàn),也是一個提高。
調(diào)研部分
一、調(diào)研的課題:
二、調(diào)研的手法:
實地考察測量,圖書館、書店查閱,網(wǎng)上搜索相關資料。
三、與課題相關的資料的收集與分析:
通過在濱河公園了解濱河區(qū)的一些情況,如濱河區(qū)的整體規(guī)劃、地貌、氣候、植被以及這個區(qū)域的交通狀況,人流車流分布等,通過實地調(diào)研掌握第一手資料。然后到圖書館、書店、網(wǎng)上查閱了大量相干資料,有理論方面的,也有實際案例的,在搜集資料過程中也有意識的對其進行歸類整理。
關于公共空間景觀設計理論方面:
沈蔚?李竹&n
你正在瀏覽的實習報告是裝飾有限公司畢業(yè)設計實習與調(diào)研報告 bsp;張騰輝?蔣謹編著的《室外環(huán)境藝術設計》一書,比較全面系統(tǒng)地闡述室外景觀設計的概念和發(fā)展簡史、室外景觀空間的構成和設計、室外景觀設計的元素和應用、室外景觀設計的手法、室外景觀設計的基本程序和室外景觀設計的表達,并結合大量的優(yōu)秀圖例加以引導剖析,使其既具有一定的基礎理論性又具有應用實踐性,看該書拓寬了我的視野,讓我對室外景觀設計理論有了全方位更深層次的理解。
關于案例分析方面:
《濱水區(qū)域景觀規(guī)劃》一書,挑選了如“廣州市番禹區(qū)橋河——河兩岸城市設計”,“海南洋浦經(jīng)濟開發(fā)區(qū)濱海生活服務區(qū)設計”等34個典型濱水區(qū)域,對照其不同的設計思路歷程,闡述了濱水景觀規(guī)劃的設計著眼點。從不同角度,不同細節(jié)的解析,使我對濱水景觀設計有了更全面的認識?,F(xiàn)代設計特別重視人體工程學、環(huán)境心理學、審美心理學等方面的研究,用以科學地、深入地了解人們的生理特點、行為心理和視覺感受等方面對景觀的設計要求。
中國建材出版社出版,湯振寧編著的《城市河道景觀設計》一書,以大量實景照片向我們展示了北京,上海,韓國等地的一些優(yōu)秀河道景觀設計,本書內(nèi)一些優(yōu)秀設計作品的作者分別為具有豐富施工經(jīng)驗和設計經(jīng)驗的專業(yè)人士,使該書具有很好的實用價值,同時該書也具有較強的實用性和前瞻性,給我這次所做的課題提供了很多的參考。
丁小榮,李琴譯《最新德國景觀設計》,用豐富的資料圖書向我們顯示了空間環(huán)境設計的經(jīng)典作品和理論指導,使我的設計思維有了空前的變通,同時也提高了自我對設計的理解和領悟。
施工工藝及材料方面
田永復編著《中國園林建筑施工技術》,書中闡述了園林裝飾施工材料、材料與材料的連接構造和施工的基本理論,使我了解掌握了材料的使用類別及構造方式。
薛健,周長積編著的《裝修構造與做法》,書中對室內(nèi)外工程裝修作了詳盡直觀的表達。在原有構造的基礎上,又輔以必要的裝修作法,施工工藝的論述,將裝修構造與作法結合起來,使之具體、明了、生動。這對于缺乏工作實踐,對工程施工特別對裝修構造與作法了解少的我受益非淺。
這些書無論從理論還是從實際出發(fā)都啟發(fā)著我的大腦,刷新著我的設計思維,開闊了視野,讓我對設計有了新的理解與提高,這對于我們的畢業(yè)設計課題起著不可或缺的作用。
小結:實習與調(diào)研過程對畢業(yè)課題切入的意義與啟示:
實習的過程也就是探索如何將設計變?yōu)楝F(xiàn)實的過程,通過這次實習與調(diào)研,讓我深深地感覺到我們在學校所學知識的重要性。設計知識在實際工程設計環(huán)節(jié)中必不可少,這也讓我感覺到己知識的匱乏;同時認識到實踐也是一個不可缺少環(huán)節(jié),只有不斷地通過理論與實踐相結合,不斷發(fā)現(xiàn)問題解決問題,才能創(chuàng)作出更好的作品。調(diào)研使我對課題在理論上有了一個深層次的研究,開闊了自己設計思路,也是對我在實踐環(huán)節(jié)中遇到問題的補充。通過這次實習調(diào)研使我對我的畢業(yè)設計課題充滿信心,感謝學校和公司給我的這次學習與實踐的機會。
參考文獻:
.?湯振寧.城市河道景觀設計.[m].北京:中國建材工業(yè)出版社,2019.07
.?劉濱誼.城市濱水區(qū)景觀規(guī)劃設計.[m].南京:東南大學出版社,2019.02
.?盧新海,楊祖達.園林規(guī)劃設計.[m].北京:化學工業(yè)出版社,20190.05
.?荀平.景觀設計創(chuàng)意.[m]?.北京:中國建筑工業(yè)出版社,1991.06
.?王向榮,林菁.歐洲新景觀.[m]?.南京:東南大學出版社,2019.04
環(huán)境設計畢業(yè)設計調(diào)研報告篇十四
??隨著畢業(yè)日子的到來,畢業(yè)設計也接近了尾聲。經(jīng)過幾周的奮戰(zhàn)我的畢業(yè)設計終于完成了。在沒有做畢業(yè)設計以前覺得畢業(yè)設計只是對這幾年來所學知識的單純總結,但是通過這次做畢業(yè)設計發(fā)現(xiàn)自己的看法有點太片面。畢業(yè)設計不僅是對前面所學知識的一種檢驗,而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業(yè)設計使我明白了自己原來知識還比較欠缺。自己要學習的東西還太多,以前老是覺得自己什么東西都會,什么東西都懂,有點眼高手低。通過這次畢業(yè)設計,我才明白學習是一個長期積累的過程,在以后的工作、生活中都應該不斷的學習,努力提高自己知識和綜合素質(zhì)。
??在這次畢業(yè)設計中也使我們的同學關系更進一步了,同學之間互相幫助,有什么不懂的大家在一起商量,聽聽不同的看法對我們更好的理解知識,所以在這里非常感謝幫助我的同學。
??我的心得也就這么多了,總之,不管學會的還是學不會的的確覺得困難比較多,真是萬事開頭難,不知道如何入手。最后終于做完了有種如釋重負的感覺。此外,還得出一個結論:知識必須通過應用才能實現(xiàn)其價值!有些東西以為學會了,但真正到用的時候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,所以我認為只有到真正會用的時候才是真的學會了。
??在此要感謝我的指導老師__對我悉心的指導,感謝老師給我的幫助。
??在設計過程中,我通過查閱大量有關資料,與同學交流經(jīng)驗和自學,并向老師請教等方式,使自己學到了不少知識,也經(jīng)歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。
??在整個設計中我懂得了許多東西,也培養(yǎng)了我獨立工作的能力,樹立了對自己工作能力的信心,相信會對今后的學習工作生活有非常重要的影響。而且也大大提高了動手的能力,使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。雖然說這個設計做的也不太好,但是在設計過程中所學到的東西是這次畢業(yè)設計的最大收獲和財富,使我終身受益。
環(huán)境設計畢業(yè)設計調(diào)研報告篇十五
一、題目的立意與構思:
(一)靈感來源在中國的少數(shù)民族中,生活在中國南方諸省區(qū)的苗族支系眾多,其銀飾可謂豐富多彩,造型各異,品種多樣,造型奇美,工藝精巧。但是銀飾都以銀白色為主,色彩單一。然后,苗族刺繡色彩鮮艷,構圖明朗,樸實大方。正好苗族刺繡可以彌補銀飾的色彩單一??梢岳妹缱宕汤C與銀飾相結合。
(二)設計理念苗族刺繡有造型奇特,想象豐富,色調(diào)強烈,風格古樸的特點,主要以龍、魚、蝴蝶、石榴為圖案,顏色有紅、藍、粉紅、紫等。而每個圖案紋樣也像銀飾一樣,都有自己的來歷或傳說。每個圖案紋樣都表達著苗族人民的情感,是苗族人民歷史和生活的展示。然而日常生活中苗族的刺繡與銀飾的圖案息息相關,都是記錄苗族人祖祖輩輩的習俗。
(三)選題理由苗族刺繡和銀飾有著密切的關系,苗族刺繡在色彩有單色繡和彩色繡,單色繡以青線為主,彩色繡用七彩絲線繡成,大紅、大綠、滌藍、藍、粉紅、紫等顏色。銀飾都以銀白色為主,光澤好,但是缺少了一些色彩,然而色彩斑斕的苗族刺繡剛好可以彌補銀飾的顏色單一,讓銀飾栩栩如生。苗族銀飾主要是表達著苗族的圖騰崇拜,苗族有血緣關系的幾種圖像:蝴蝶、牛、燕等,而苗族刺繡同樣繡的也是苗族人民崇拜的圖騰。刺繡不受到多大的限制,可以發(fā)揮苗族人民的刺繡手法,讓這些圖騰表達得清清楚楚,典雅疑重,樸素大方。
二、課題研究現(xiàn)狀
(一)國內(nèi)研究現(xiàn)狀近幾年,隨著人們生活水平的不斷提高、審美觀的不斷變化,白銀飾品由的默默無聞,到現(xiàn)在成為市場上的新歡僅用了幾年的時間,近幾年深圳國際珠寶展會上表現(xiàn)的更為明顯,除了純銀飾品、木鑲銀、水晶鑲銀之外,烤瓷、白金、瑪瑙、琥珀、珍珠、貝母等也融入了白銀的元素,這些豐富多彩的搭配,賦予了銀飾品不同凡響的視覺感受。無疑,銀飾品成了我國飾品市場上的無可替代的主力軍。為滿足民族自身需要,銀飾加工有著使之賴以生存、發(fā)展的社區(qū)環(huán)境。加上整體生活水平的逐漸提高,銀飾技藝也進一步發(fā)展。近幾年來,隨著旅游業(yè)的興起,如在柳州融水苗族自治縣舉辦的“斗馬節(jié)”、“春社”和“三月三”都帶動和促進了銀飾加工業(yè)的進一步發(fā)展。當?shù)氐你y飾都是以銀白色為主,而造型都到處可見,利用刺繡的色彩來彌補銀飾的色彩可以擁有一點的市場需求。
(二)國外研究動態(tài)銀飾品牌公認的知名品牌tiffany(蒂凡尼)創(chuàng)辦于1837年9月。1851年,tiffany推出設計精美的銀器,引起廣泛關注,率先使用925銀,成為了美國銀制品的標準。所以銀飾在國外很受歡迎。隨著民族特色旅游的發(fā)展,國外游客來中國旅游的'人數(shù)不斷增多,如今,在廣西各各民族特色旅游景區(qū)中,到處可見。然而最需要他們的,是民族特色旅游產(chǎn)品,如:苗族衣服,苗族刺繡,苗族銀飾。國外游客最注重色彩上的五彩斑斕,銀飾在國外著名品牌到處可見,但是帶有少數(shù)苗族特色、帶有苗族信仰的圖騰與銀飾相結合的銀飾,幾乎沒有。而且銀飾硬度高,體積小,易運輸。
(三)課題研究的前景與展望如今都市的銀飾到處可見,但是有特色的很少,而大部分都是以銀白色為主。苗族刺繡與銀飾結合是一種新的重新組合,閃閃發(fā)光的銀飾中增加了苗族刺繡的色彩,光彩奪目,五彩繽紛。銀飾飾品很多,帶有民族特色、擁有一個民族的象征的很少。銀飾的消費者很廣,老少皆宜,市場空間大。銀飾價格適中,能真正滿足消費者的時尚需求,形成新的時尚流行潮流。
三、課題主要內(nèi)容和研究計劃
(一)課題主要內(nèi)容本課題主要是從苗族刺繡的色彩設計方向入手,設計一款具有五彩斑斕的銀飾首飾。在現(xiàn)有銀飾首飾的基礎上,充分考慮銀飾首飾使用色彩的需要、刺繡耐久性的需要。銀飾上的圖騰可以利用刺繡來代替,從而讓銀飾充分表達苗族的圖騰崇拜以及苗族的習俗。
(二)課題研究計劃首先通過市場調(diào)查,確定了目前刺繡與銀飾結合的首飾的市場需求和消費群體,根據(jù)銀飾所需的材料和加工工藝,重點從刺繡的色彩和耐久性展開設計,力求使刺繡與銀飾的設計更加完美,最大程度豐富銀飾中的色彩。
四、課題研究方法與實施方案
(一)查閱資料根據(jù)設計要求,做前期的市場調(diào)查研究,結合文獻數(shù)據(jù),查閱相關資料采用統(tǒng)計分析法對所收集的刺繡等資料進行分析,歸納總結出合適于刺繡應用于首飾的設計。在網(wǎng)上查詢相關的的資料,市場是最好的導向風,掌握消費人群的需求,并對市場需要分析和整理,總結人群對刺繡喜好趨向??偨Y歸納市場上運用刺繡以銀飾結合的工藝的首飾飾品特點。
(二)熟練掌握設計所需的內(nèi)容對論文中所列的刺繡在銀飾設計中的應用,以及珠寶首飾的色彩搭配的風格,有規(guī)劃針對性地進行收集相關的資料,并進行改善優(yōu)化。刺繡可以繡出很多圖騰造型、色彩多樣,可根據(jù)它來設計不同動態(tài)美的首飾,還可以根據(jù)不同的性格的人群來設計獨一無二的刺繡作品。
(三)設計內(nèi)容主要從刺繡具有絢麗多彩的顏色這個特點著手,將刺繡工藝的造型美、色彩美等藝術形式美方面和銀飾的制作工藝,運用珠寶首飾材料學、色彩構成、珠寶首飾商務設計、珠寶首飾傳統(tǒng)設計等相關知識,采用簪花的工藝及技術,把刺繡的奇特造型和華麗的色彩配上閃閃發(fā)光銀飾展現(xiàn)在消費者的面前。將傳統(tǒng)圖騰文化與現(xiàn)銀飾設計理念相結合、讓傳統(tǒng)的銀飾的形式美與刺繡的色彩美相結合。制作出具有民族特色的銀飾首飾。
(四)具體設計步驟
1.設計定位,設計方案,繪制草圖,優(yōu)化草圖。
2.優(yōu)化后最終選出要做成成品的樣板圖
4.繡好刺繡,失蠟鑄造和電腦jewelcad起版。
5.把模型翻出來后再進行加工成最終成品(如將刺繡修剪、組裝材料、表面拋光、電鍍等工藝)
6.產(chǎn)品展示版面設計。
五、主要參考文獻:
[1]韋卿錢“苗族服飾裝飾物文化內(nèi)涵淺析”,貴州民族學院,
[2]張建春“論苗族刺繡旅游產(chǎn)品的開發(fā)”,貴州師范大學凱里學院,
[3]呂怡萱“簡析苗族銀飾與服飾所蘊含的形式美”,貴州民族學院,
[5]黃竹蘭“貴州苗族旅游產(chǎn)品開發(fā)現(xiàn)狀分析”,貴陽學院美術系講師,
[6]李廷貴張山周光大《苗族歷史與文化》,中央民族大學出版社,10月。
[7]向硯:“苗族刺繡業(yè)在現(xiàn)代的傳承與變異”中南民族大學美術學院,2009
環(huán)境設計畢業(yè)設計調(diào)研報告篇十六
調(diào)研報告
調(diào)研時間:2016年6月14日~2016年6月18日
調(diào)研地點:重慶市大學城四川美術學院虎溪校區(qū)、黃桷坪校區(qū)
調(diào)研內(nèi)容:“開放的六月”四川美術學院2016年畢業(yè)生作品展
展區(qū)背景介紹:6月3日,“開放的六月”四川美術學院2016年畢業(yè)生作品展拉開帷幕。21個專業(yè),1600余名本科生,200名研究生,29名駐留藝術家精彩亮相。聚集川美師生、社會公眾、媒體關注之下的畢業(yè)生作品展,既是川美學子的成果的一次系統(tǒng)全面的檢閱,又是人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要體現(xiàn),更是面向社會的一場藝術盛宴。
四川美術學院“開放的六月”藝術游活動自2005年開始,至今已舉辦了整整十一年。今年的本科生及研究生畢業(yè)創(chuàng)作/設計作品展及系列藝術活動分兩個校區(qū)舉行:大學城校區(qū)和黃桷坪校區(qū)。
大學城校區(qū)展覽分為虎溪公社、羅中立美術館、綜合樓等多個展區(qū)。造型類作品包括了中國畫、油畫、版畫、雕塑、水彩畫、綜合藝術、動畫、動漫產(chǎn)品設計、廣播電視編導、互動媒體設計、圖片攝影、影視攝影等藝術類別。設計類作品展包括服裝設計、環(huán)境設計、數(shù)字媒體藝術、裝潢設計、工業(yè)設計、工藝美術、漆畫藝術、建筑設計、室內(nèi)外空間設計、視覺傳達設計、教育技術與媒體設計等類別的作品。
黃桷坪校區(qū)展覽主要是公共藝術學院學生作品。展出包含會展設計、裝飾設計、游戲設計等類別的公共藝術學院設計類畢業(yè)作品,并結合“川美創(chuàng)谷”藝術游活動,開展重慶高校服裝設計優(yōu)秀作品聯(lián)合發(fā)布會、現(xiàn)場寫生、涂鴉、歡聚“藝”堂——兒童互動體驗、學生創(chuàng)意作品集市等一系列豐富新穎的、貼合市民參與興趣的藝術活動。
學校前期精心策劃不同專業(yè)類別作品的展區(qū)安排,作品按專業(yè)類別分布,既相對獨立又整體集中。各院系在布展過程中,也充分突顯不同學科的專業(yè)特點,做到形式多樣、百花齊放,代表了國內(nèi)高等美術教育的最高水平。
因時間倉促,此次畢業(yè)設計作品展調(diào)研主要是針對環(huán)境設計方向進行,以下是調(diào)研的主要內(nèi)容:
一、本科生作品
1、設計藝術學院環(huán)境設計、風景園林、建筑設計方向作品
2、美術教育系室內(nèi)外空間設計作品
3、公共藝術學院會展設計、裝飾設計作品
二、研究生作品
利用vr等新技術,讓今年的雕塑作品有了跨媒介介入的表現(xiàn),使得觀眾眼前一亮。在傳統(tǒng)與寫實的表現(xiàn)中,突出了場景性、綜合性,利用新的技術,使得傳統(tǒng)具像雕塑有了新的觀念表達,在完整的空間設計理念之下,實現(xiàn)了作品與公共空間的高度融合。
綜合教育、繪畫、設計三大學科,包含六個專業(yè)方向的美術教育系,立足美術教育,以培養(yǎng)“畫得好、教得好”的學生為教學目標,突顯“全能”概念。把教師的基本功競賽項目納入到畢業(yè)創(chuàng)作之中,突出學生的綜合創(chuàng)造能力與藝術表現(xiàn)力。作品呈現(xiàn)出綜合材料的多樣性和藝術教育的豐富性。特別是將“微課”等新的教育技術呈現(xiàn)出來,對課程進行分析講解,將教案、講義、課程設計等運用技術手段,通過視頻完整的展現(xiàn)。創(chuàng)新性地開展了美術教學,豐富了美術教育成果的呈現(xiàn)方式。
培養(yǎng)藝術家建筑師,有跨界能力的建筑師,是建筑藝術系的目標。此次畢業(yè)創(chuàng)作中,建筑藝術系的6大方向和12個選題精彩亮相。從舊城改造、交通建筑、社區(qū)改造、養(yǎng)老流域景觀、茶文化等主題入手,建筑藝術系的畢業(yè)創(chuàng)作針對社會需求,傳達設計觀念。展覽不僅有圖版,有模型,還有互動。與6個甲級事務所、多所兄弟院校的交流互動中,更是應證了一位老師的評價:“當建筑遇見藝術時會發(fā)光?!?BR> 注和積極實驗最新的藝術手段,但又立足于人根本的人文關懷、家國情懷,鼓勵將中國審美用新的媒體方式轉換,倡導實驗性的創(chuàng)作,探索新媒體藝術時代下,藝術與生活的關系。
設計藝術學院的畢業(yè)設計以“原話語”為核心理念,在開放的六月綻放出繽紛絢爛的設計作品。畢業(yè)創(chuàng)作作品關注本土,聚焦西南,針對地緣特色文化、生態(tài)可持續(xù)、民生生活、社會問題等具體話題進行較為深入的分析和解讀,探索“原話語”的語境和范式。在“設計榮昌”中,師生們在對原生態(tài)的視覺元素、天然材質(zhì)、民族民間風格、傳統(tǒng)村落營造、傳統(tǒng)手工藝等方面的挖掘和研究基礎上,進行跨專業(yè)合作,與榮昌陶藝對接,為地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展提升智力支撐。
畢業(yè)設計畢竟是大學四年的課程的總結與匯報,也是最終教學效果優(yōu)劣的判斷標準之一,通過此次調(diào)研,使我開闊了視野,增長了見識,為今后我們藝術設計學院的教學也得到了改觀,為我們系下一屆的畢業(yè)設計課程教學提供了有益的參考。最后感謝藝術設計學院曹院長的鼎力支持,能讓我們環(huán)境設計系得到此次學習的大好機會,感謝您!
環(huán)境設計系
蔣浩
2016年6月25日
環(huán)境設計畢業(yè)設計調(diào)研報告篇十七
1.目的及意義
現(xiàn)代快節(jié)奏的生活方式使人們越來越渴望得到一片能夠追求簡單,擁有自然的樂土。陽光海岸濱水別墅區(qū)設計所展現(xiàn)的就是一個能夠使現(xiàn)代人徹底放松、以簡潔和純凈來轉換人們精神空間的家園。該方案位于煙臺市萊山區(qū)東北部,別墅區(qū)所在位置地勢較為平坦,濱臨黃海,周圍有許多山地植被,外環(huán)境清靜幽雅,濱臨海岸線,可一覽海灣。設計中在別墅和周圍環(huán)境在空間布局上把“簡約而不簡單”放大化,達到使別墅與室外空間環(huán)境融為一體的效果。在別墅與室外周圍環(huán)境空間規(guī)劃處理上因勢利導充分發(fā)揮設計手段,對規(guī)則與不規(guī)則的形狀進行恰當?shù)倪\用。突出別墅簡約而不簡單的自然美感,達到以少勝多、以簡勝繁的效果。
2.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
縱觀近些年的現(xiàn)代別墅設計,從初級模仿照搬,到風格跟風階段,現(xiàn)代別墅設計也經(jīng)歷了一次艱難而曲折的選擇。隨著城市建設的步伐加快,別墅具有更大的空間去設計定位居住文化理念,體現(xiàn)著居住者的身份和社會階層。隨著時代的發(fā)展,別墅設計更加趨向于細致化、人性化,在設計中更加充分的利用室外景觀規(guī)劃空間結構,很多別墅的設計更建立在高科技應用之上。別墅的整體空間的處理也越來越明確和專業(yè)。但是在當今設計思想大的潮流下,不同地域與不同文化的設計往往呈現(xiàn)出同一張面孔。別墅設計的成功應該體現(xiàn)在擁有自己的特色,推陳出新。
3.參考文獻
[1]尹兵.別墅區(qū)室外空間設計方法應用實踐[j].長春教育學院學報.20xx(05)
[2]張季超.建筑設計.武漢:華中科技大學出版社[m].20xx.
[3]徐剛.淺談簡約主義與簡約設計[j].藝術與設計(理論).20xx(04)
[4](日)蘆原義信.外部空間設計[m].尹培桐譯.第1版第1次印刷.北京:中國建筑工業(yè)出版社,1984.
[5]王蒲.別墅的形式和自然景[j].科技資訊.20xx(08)
二、研究(設計)內(nèi)容
陽光海岸濱水別墅區(qū)是城市郊區(qū)濱海居住區(qū)的設計,此設計目的是營造一種陽光、沙灘、碧海、藍天的居住環(huán)境,主要是為了滿足現(xiàn)代人在繁雜的社會生活中對純凈和自然的一種需求。本次課題主要從別墅區(qū)的建筑外觀,功能展示,空間布局,生活習性與特點等多個方面來對別墅區(qū)進行分析和設計。
別墅區(qū)中的別墅在外觀上以現(xiàn)代簡約風格為主,形態(tài)以規(guī)則幾何、線條為主要元素,通過重復、漸變、錯位使建筑群整體具有很強的秩序感和統(tǒng)一感,著重突出別墅簡約而不簡單的自然美感,達到以少勝多、以簡勝繁的效果。在別墅與室外周圍環(huán)境空間規(guī)劃處理上因勢利導充分發(fā)揮設計手段,對規(guī)則與不規(guī)則的形狀進行恰當?shù)倪\用。室外景觀部分的設計與規(guī)劃同樣與整體設計風格統(tǒng)一,為了不破壞周邊環(huán)境因此只對別墅整體范圍內(nèi)的植物做改動。
該別墅區(qū)位于煙臺市濱臨黃海位置,別墅區(qū)整體規(guī)劃注重簡約、自然與時尚。最大限度的`降低商業(yè)化氛圍,營造出一個自然安逸的居住環(huán)境。別墅外觀色彩以黑白灰為主基調(diào)并搭配其他色系,起到跳躍眼球的功效,亦能活躍氣氛,讓居住生活更加輕松、和諧。別墅區(qū)所處的位置有暴雪和大風的氣象特點,所以在材料的選擇上也十分注意。
三、研究(設計)方法及技術路線
1.研究(設計)方法
通過對別墅區(qū)空間布局和別墅區(qū)周圍環(huán)境的調(diào)研,了解如何更好的把別墅的垂直空間與周圍環(huán)境相結合,確定別墅區(qū)周圍的地形特點,把“簡約而不簡單”放大化,達到使別墅與室外空間環(huán)境融為一體的效果。在空間上駕馭好室內(nèi)與室外的關系,室外與周圍環(huán)境的關系,室內(nèi)外與人的關系。在建筑形態(tài)上利用幾何體的重復漸變,使幾何體錯位建成別墅的結構體。別墅私密空間的建造借助地形,在造型上整體簡潔,局部造型簡潔奇異。最終做到別墅與周圍空間環(huán)境的有機結合,體現(xiàn)別墅本身與室內(nèi)外空間三位一體的規(guī)劃設計理念。
2.技術路線:
(2)推敲設計方案,調(diào)整、深化設計方案;
(3)電腦繪制施工圖、效果圖。
(4)最后排版。
四、時間安排
1.01.04根據(jù)學院審定的《教師指導畢業(yè)(設計說明)課題申請表》,下達《畢業(yè)設計(設計說明)任務書》。
2.03.8-03.14查閱搜查整理相關資料。按照《畢業(yè)設計(設計說明)任務書》要求,撰寫《畢業(yè)設計(設計說明)開題報告》,報指導教師審定。
3.03.15—04.20根據(jù)指導教師簽署同意的《畢業(yè)設計(設計說明)開題報告》,并進入畢業(yè)制作綜合設計階段,并不斷調(diào)整、充實設計內(nèi)容;開始撰寫設計說明并不斷補充相關資料及內(nèi)容。
4.04.20—04.27深入設計。
5.05.03—05.10中期檢查。
6.05.10—05.24深入調(diào)整完善設計。
7.05.24—05.31完成階段。完善設計效果,完成展板,準備展覽。
8.06.03—06.08深入完成設計說明,準備答辯。
9.06.09—06.10成績評定;優(yōu)秀學士學位設計(設計說明)評選;
資料歸檔;總結。
五、預期成果
展板設計兩幅(90cmx180cm),展板展示內(nèi)容為別墅區(qū)室外空間整體規(guī)劃及各方位效果圖,白天與夜晚的效果圖。
環(huán)境設計畢業(yè)設計調(diào)研報告篇十八
在目前忙碌的教學活動中,往往是被忽略的成份,很多教師沒有樹立起正確的聽課評課意識,而這恰恰不利于該教師的專業(yè)發(fā)展,通過本次培訓,我正確地意識到聽課評課在實際教學中所起到的作用,以及重要的地位。
聽評課的目的可以概括為兩種:一是為了觀摩學習,二是為了商榷指導。后者通過發(fā)現(xiàn)問題,指出不足,總結推廣經(jīng)驗,培養(yǎng)典型,示范帶動,共同進步,其實質(zhì)都是為了學習。聽課應是觀摩學習,棄其糟粕,汲取精華的活動。每位教師都有自己的長處,也有自己的不足,每堂課都有他的成功之處和不足,我們聽課的目的就是要多發(fā)現(xiàn)長處,加以總結提煉形成自己的風格,或提高自己的課堂教學技巧,或推廣交流,促進專業(yè)成長。
在聽課中,應能做到翔實記錄,積極推敲。聽課者要綜合運用自己的感官,努力做到“眼到”“耳到”“手到”和“心到”,認真做好聽課記錄。一定要聽看結合,詳細記錄。聽課記錄是重要的教學資源,是評課的依據(jù)。根據(jù)現(xiàn)代教學理論,教學是涉及教師與學生雙邊的活動過程。因此,聽課時不僅要關注教師教的活動,還要關注學生學的情況??唇陶邔滩牡你@研,重點的處理,難點的突破,教法學法的設計,教學基本功的展示??磳W生的學,要看學生的課堂表現(xiàn),看學生參與的情緒,學習的習慣。由于教學是一種學習活動,其本質(zhì)是學而不是教,而且教師教學活動是圍繞學生的學習活動展開的,因此在關注教與學雙邊活動時,更要關注學生的活動。
教師聽完課后應進行反復的琢磨。在分析總結時要注意比較、研究,取長補短,準確地評價各種教學方法的長處和短處,并結合自己教學實際,吸收他人有益經(jīng)驗,改進自己的教學。
(一)以正確的理念為指導
1.評課的目的在于“增值”。評課的主要目的不是水平甄別,而是促進教師改進教學實踐,促進教師專業(yè)發(fā)展。
2.評課的標準趨向“多元”。俗話說,教學有法,但教無定法。評課的角度可以使多種多樣的。如,葉瀾教授在針對“什么樣的課才是一堂好課”中提到五個標準,一、有意義的課;二、有效率的課;三、有生成性的課;四、常態(tài)下的課;五、有待完善的課。做到以教促學,以學論教。把普適性的理論至于具體背景中。 3.評課的作用重在“診斷”。注意突出重點,充分挖掘亮點,避免吹毛求疵,力求深入淺出。
4.評課的方式強調(diào)“對話”。評課的過程應是一種溝通,交流對話的過程。
5.評課的成效需要行為跟進。
(二)明確新課程對評課的要求
1 、 評課要 “以學生的發(fā)展為本 ”。評課要從學生全面發(fā)展的需要出發(fā),注重學生的學習狀態(tài)和情感體驗,注重教學過程中學生主體地位的體現(xiàn)和主體作用發(fā)揮,強調(diào)尊重學生人格和個性,鼓勵發(fā)現(xiàn)、探究與質(zhì)疑,以利培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
2、 評課要從有利于對教學的診斷和正確的導向出發(fā)。正確評價一堂課,既要著眼于課堂教學的全過程,又不能面面俱到,要突出對體現(xiàn)素質(zhì)教育課堂教學不可缺少的基本要素的考查,以便于在評價中進行有針對性的診斷,確保正確的導向。
3、 評課要堅持評教與評學相結合, 把評課的重點放在 “評學 ”上面。
4、 評課要提倡創(chuàng)新,培育個性。
5、 評課要從實際出發(fā)?!敖虒W要回歸生活”。
評價一堂課要堅持一分為二的觀點,既要肯定成績,也要指出缺點;要實事求是,以理服人,不要以勢壓人;要允許有不同意見,尤其是在教學方法上要提倡百花齊放。
教學工作中的聽課與評課,強調(diào)相互學習、借鑒提高。作為新時代的合格教師,既要做好執(zhí)教者,也要扮演好聽評課的角色。要不斷提高自身素養(yǎng),從實際出發(fā),學習先進的理論知識,更新課堂教學觀的同時,也要更新課堂教學評價觀。不斷加強業(yè)務理論學習,形成自己的理念,然后通過不斷實踐,以檢驗、提高自己的理論水平,以先進的觀念和過硬的理論、實踐能力來實踐、帶動教育教學。
環(huán)境設計畢業(yè)設計調(diào)研報告篇十九
課題調(diào)研報告書
題目:15t單主梁吊鉤橋式起重機小車起升機構設計
姓名:朱光剛
學號:081401401084
專業(yè):機械設計制造及自動化班級:08 機自(2)班
指導老師:鐘麗瓊
貴陽學院機電系
二零一一年十月
畢業(yè)設計調(diào)研報告
導言
隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展,我國的起重機制造行業(yè)也空前發(fā)展起來,從20世紀70年代之前我國僅有的幾家國營企業(yè)生產(chǎn)起重機,到現(xiàn)在生產(chǎn)起重機的廠家中,除了國營企業(yè)以外,還有很多民營企業(yè),僅貴州地區(qū)就有多家公司生產(chǎn)起重機,如:位于興義市的中原礦山設備有限公司西南分公司,貴州貴航重型工程設備有限公司等。過去,我國不能制造大型的冶金起重機和港口起重機,如岸邊集裝箱起重機等?,F(xiàn)在,我國已經(jīng)那個獨立自主的進行生產(chǎn)制造了。
然而,我國生產(chǎn)的起重機在質(zhì)量還存在許多問題,這些相關的問題都是由于我們的設計人員的技術問題。因此,我們提高專業(yè)技術人員的理論水平和技術工人的的理論知識是非常有必要的。
調(diào)研時間:
2011年10月1日——2011年10月7日。
調(diào)研地點:
貴州省貴陽市。
調(diào)研方法:
網(wǎng)絡搜集、閱讀文獻資料。
調(diào)研內(nèi)容:
關于起重機的設計及其發(fā)展。
調(diào)研目的:
自從我選了關于起重機的畢業(yè)設計后,我的調(diào)研課題也就確定了,首先,我必須明確自己要做的課題,在調(diào)研階段要明確自調(diào)研的目的,了解現(xiàn)實生活中關于起重機方方面面,積極搜集資料,為我的畢業(yè)設計和畢業(yè)論文做好準備。
一 課題基本情況介紹
我的畢業(yè)設計題目是15t單主梁吊鉤橋式起重機小車起升機構設計,它只是橋式起重機設計的一部分,所以我必須掌握關于起重機的知識,了解起重機的工作原理,以便進行設計、制造、安拆和使用。
起重機是以反復短暫的工作循環(huán)方式來完成貨物的裝卸的。他一個工作循環(huán)包括:取物、提升、水平運動、下降、卸載,空吊返回原地。他在一個工作循環(huán)內(nèi)各機構的運動是不同時運動的。一臺起重機是由工作機構、金屬機構、動力裝置和控制系統(tǒng)四個部分組成的。其中工作機構由起升機構、變幅機構、回轉機構和行走機構組成的。所以,我必須重點掌握起重機的起升機構,以便完成我的畢業(yè)設計。
二 調(diào)研情況介紹
環(huán)境設計畢業(yè)設計調(diào)研報告篇二十
為貫徹落實省市第十次黨代表會精神和12月9日陳向陽區(qū)長調(diào)研社區(qū)工作精神,整肅社區(qū)作風紀律,加強對社工的教育和管理,建設一支專業(yè)化、職業(yè)化社區(qū)工作者隊伍,推動社區(qū)服務管理創(chuàng)新,區(qū)社區(qū)局于12月21日在區(qū)教育局六樓舉辦了社區(qū)專職社工培訓班。培訓會由社區(qū)局副局長郝曉軍主持,社區(qū)局局長張錦山在開班儀式上作動員講話。此次培訓邀請區(qū)委黨校高級講師陳雅萍,山西省資深心理專家、山西交通廣播和太原電視臺特邀嘉賓王錚分別就轉型跨越創(chuàng)新社區(qū)管理和心理疏導進行了深入淺出的講授。
這次培訓令我受益匪淺,通過學習我從理論上進一步認識到社區(qū)工作在社會工作中的重要性。雖然我們在社區(qū)只是做著一些瑣碎小事,但一樣要有關心國家大事的心。聽了陳雅萍講師對當前世情、國情、省情的講解分析,使我更加深刻體會到袁純清書記講的“為什么要跳起來摘桃子”原因。我們國家現(xiàn)在正處于三大轉型:從外需向內(nèi)需、從高碳向低碳、從強國向富民的轉型。如何做好這三大轉型就是我們當前最主要的事情。再有就是學習了20xx年中央經(jīng)濟工作會議精神,就明年中國經(jīng)濟工作的主要目標:穩(wěn)增長、控物價、調(diào)結構、惠民生、抓改革、促和諧。穩(wěn)中求進,成為未來一段時間宏觀調(diào)控的首要任務。就當前我省的省情來說,20xx年11月30日山西獲批“國家資源型經(jīng)濟轉型綜改區(qū)”,為什么要轉型,轉型發(fā)展是山西的主題。如何轉型?首先,農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化(第一產(chǎn)業(yè)),第二是工業(yè)新型化(第二產(chǎn)業(yè)),其次市城城鎮(zhèn)化(第三產(chǎn)業(yè)),最后達到城鄉(xiāng)生態(tài)化(最終目的)。
最后陳老師還就社區(qū)服務講解了“如何增強綜合協(xié)調(diào)能力,創(chuàng)新社區(qū)服務”。主要是樹立“大社區(qū)”意識,強調(diào)社區(qū)工作的綜合性,增強社區(qū)的綜合協(xié)調(diào)服務能力。要完善自治功能,通過政府購買,社會組織參與,加強社區(qū)服務與管理創(chuàng)新,建立完善考核激勵機制。為“宜居宜業(yè)”城區(qū)建設奠定良好的基礎。
張局長指出,社區(qū)專職工作人員的素質(zhì)直接影響社區(qū)服務質(zhì)量,今后要大力實施社工隊伍素質(zhì)提升工程,鼓勵社工通過學習考取社會工作中級證書和心理咨詢師;要進一步整肅社區(qū)紀律作風,加強對社工的管理考核,提升社區(qū)服務水平。
社區(qū)工作是政府各項工作的基礎,社區(qū)雖是自治組織,實際卻承接了從政府分配下來的各項任務, “上為當?shù)卣謶n,下為轄區(qū)百姓解難?!贝_切地道出了當今居委會工作的實際作用,因此社區(qū)在某種程度上代表政府的形象。社區(qū)工作做得好,黨的各項方針、政策、就能得到及時的宣傳和貫徹,黨和政府對人民的關心也能得到及時體現(xiàn)。
居在社區(qū),矛盾在社區(qū),在社區(qū)中居住著不同層次的人群,社工們要用豐富的專業(yè)知識以及崇高的敬業(yè)精神贏得社區(qū)居民的尊重和愛戴,對老年人需要耐心,對兒童需要細心,對殘疾人、貧困戶需要有愛心。通過學習培訓,我深深體會到社區(qū)就是服務居民,實實在在、力求成效,在為居民辦實事中,我們的工作沒有最好,只有更好。要用尊重、平等、接納來對待我們的服務對象,用愛去一點一滴溫暖那些求助我們的弱勢群體,用真心、耐心和細心去面對需要我們幫助的每一個人,只有正確處理好社區(qū)干部和居民群眾的關系,才能產(chǎn)生居民對社區(qū)的認同感和歸宿感,營造出歡樂詳和的社區(qū)氛圍。
現(xiàn)代社會各種新知識、新技能層出不窮,精彩紛呈,而社區(qū)居民的文化素質(zhì)也今非昔比,這就是要求我們不斷拓寬知識面,更新知識補充技能。不斷學習、提高將所學知識運用于具體的工作當中。作為社區(qū)工作者,對新的知識,新的政策要有不斷的學習之心。要不斷深入地學習相關專業(yè)理論知識,學會用專業(yè)的方法去處理日常工作中的一些問題,提升為廣大群眾的服務能力和水平。
環(huán)境設計畢業(yè)設計調(diào)研報告篇一
家裝風格越來越趨向多元化,在居室中純粹一種風格存在的可能性越來越小,設計師自由發(fā)揮的空間越來越大。因此家具的混搭也成為時尚潮流,原生態(tài)與高科技、華麗與簡約、民族與現(xiàn)代,多種風格的混搭將成就以后和諧家居風格。
20xx年xx月xx日―20xx年xx月xx日
伊賽特、紅星美凱龍
為了對家具各方面(材料、品牌、風格、價錢等)有更全面的了解,理論與實踐相結合,給這次家具設計作品做好基甸,借鑒市場內(nèi)的家具結構和樣式。
此次調(diào)研主要針對合肥幾家比較大型的家具市場進行調(diào)研,在這幾家家具市場我們首先了解家具的樣式主要包括:沙發(fā)、沙發(fā)床、餐桌、休閑桌椅、茶幾、電視柜和這些家具家具的生產(chǎn)地、生產(chǎn)商家、主要材質(zhì)、制造工藝和流程進行了了解。
紅星?美凱龍家具城的沙發(fā)主要有博登沙發(fā)跟米洛沙發(fā)。其中博登沙發(fā)的特點是時尚簡約,優(yōu)質(zhì)上品。博登沙發(fā)旗下品牌有“歐蘭迪雅”、“麥迪”、“傾情之戀”、“富詩妮”等沙發(fā)品牌。
博登沙發(fā)所開發(fā)的布藝沙發(fā),采用時裝化的面料,如全棉,棉麻,棉與頭羊毛混紡等天然紡織物,強調(diào)色彩的'搭配與工藝的精細,本企業(yè)不僅在產(chǎn)品的質(zhì)量與款式上追求完美,在設計上也能滿足各層次消費的需求,充分個性化。博登沙發(fā)“歐蘭迪雅”品牌系列產(chǎn)品在設計上揉合了中西文化之長,既滿足中國傳統(tǒng)文化的情感需要,又充分體現(xiàn)西方文化前衛(wèi)、創(chuàng)新的審美需求,并逐步形成了“穩(wěn)重、細膩”的產(chǎn)品風格。米洛沙發(fā)――后現(xiàn)代宮廷藝術,高檔真皮沙發(fā)。米洛,以后現(xiàn)代技法繼承,拓展傳統(tǒng)宮廷藝術。米洛的設計師對“人體工程力學”有著深刻的理解,發(fā)揮創(chuàng)意的力量,離不開家居對舒適的基本要求。
環(huán)境設計畢業(yè)設計調(diào)研報告篇二
隨著生活水平的提高,人們對美感的追求也越來越強烈。環(huán)境藝術設計專業(yè)作為創(chuàng)造美感的一門學科,也越來越受到學子的青睞。環(huán)境藝術設計作為同城市規(guī)劃設計、建筑設計一 起構成國家建設設計人才格局的三個組成部分之一越來越受到重視,社會對環(huán)境藝術設計人 才的需求逐年加大,這一專業(yè)設計人才的培養(yǎng),成為許多高校辦學的熱點。
環(huán)境藝術設計行業(yè)狀況 環(huán)境藝術設計的就業(yè)面很廣,原因在于我國快速發(fā)展的經(jīng)濟,市政建設項目和房地產(chǎn)項 目如雨后春筍,無論是室內(nèi)設計還是景觀設計均需要大量的環(huán)境藝術設計人才,環(huán)境藝術的 專業(yè)涵蓋從過去的室內(nèi)設計發(fā)展到今天室外設計、廣場設計、園林設計、街道設計、景觀設 計、城市道路橋梁設計等全方位、多范圍的設計領域?,F(xiàn)代人們生活水平和公共場所消費檔次的提高,設計也由過去偏重于硬件設施環(huán)境的設計轉變?yōu)榻裉熘匾暼说纳怼⑿袨椤⑿睦?環(huán)境創(chuàng)造等更廣泛和更深意義的理解,除了美觀外還要有藝術性、欣賞性、創(chuàng)造聯(lián)想性等, 是近年來的一個新興的行業(yè)。本專業(yè)就業(yè)市場一直很廣闊,只要涉及到環(huán)境藝術類都可勝任, 如建筑裝飾設計,室內(nèi)外效果圖設計,園林景觀設計,環(huán)境工程改造等而且待遇非常高。
環(huán)境藝術設計專業(yè)人才需求環(huán)境藝術設計,自改革開放以來,經(jīng)歷了飛躍發(fā)展過程。特別是室內(nèi)設計和景觀設計的 社會需求度逐年提升,由此帶來專業(yè)設計人才缺口突現(xiàn),社會需求量每年突破近百萬,原有 的中國八大美院所培養(yǎng)的環(huán)境藝術設計人才已無法適應設計市場的需求,學校開設這門專業(yè) 是通過市場驗證過的,因環(huán)境藝術類涉及的行業(yè)成本高,所以員工待遇也相當高,行業(yè)前景可觀。 環(huán)境藝術設計人才的就業(yè)區(qū)域分布在人才的就業(yè)公司,崗位,區(qū)域分布上主要就業(yè)單位可以是,設計院、建筑公司、園林 公司、裝飾公司等,崗位一般剛進去是從設計員做起,兩年后可勝任高級設計師職位,甚至 以后有可能勝任公司領導級從事工程綜合管理或自己開公司創(chuàng)業(yè),區(qū)域大致分布在江蘇,浙 江,上海及各省市只要在發(fā)展中的城市都會有該專業(yè)的發(fā)展空間。
近年來,我院環(huán)境藝術設計專業(yè)學生受到了相關就業(yè)單位的熱烈歡迎, 20xx3屆、20xx屆畢業(yè)生就業(yè)率達到96%和97%以上。就業(yè)總體趨勢看,自主創(chuàng)業(yè)、在大企業(yè)企劃部門及設計部門工作人數(shù)比例在增加。根據(jù)學校有關部門的調(diào)查,環(huán)境藝術設計專業(yè)學生畢業(yè)的去向廣闊,包括:自主創(chuàng)業(yè),開辦公司、設計事務所。這部分就業(yè)人數(shù)比例在逐年上升,這與高等教育“不但培養(yǎng)就業(yè)型人才,而且要培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型人才”的目標和發(fā)展趨勢是一致的。從中國的就業(yè)形式看,這種就業(yè)趨勢是非常值得欣慰的。從這些就業(yè)信息來看,環(huán)境藝術設計人員缺口仍然很大,這也是我院環(huán)境藝術設計技術設計專業(yè)持續(xù)蓬勃發(fā)展的原因所在。
環(huán)境藝術設計專業(yè)人才就業(yè)前景非常廣闊,這也是我們建設本學科專業(yè)的動力和支持,為使我院這個專業(yè)教學更符合專業(yè)市場對人才的素質(zhì)要求,教學更貼近市場需求,特成立室環(huán)境藝術設計專業(yè)調(diào)查小組,此次調(diào)查的對象是校企合作單位、同類院校環(huán)境藝術設計專業(yè)、行內(nèi)專家及畢業(yè)生,通過問卷調(diào)查、訪談等方式了解整個大中華市場行情,企業(yè)對學生的素質(zhì)要求,專家對行業(yè)動態(tài)分析,畢業(yè)生的信息反饋,整合這些資料來,得出結論,對我院現(xiàn)階段的環(huán)境藝術設計專業(yè)人才培養(yǎng)計劃進行調(diào)整與改革,使它更適應市場需求。
2、調(diào)研時間
此次市場調(diào)研的時間是由20xx年4月5日至6月5日,歷時兩個月,4月上旬到中旬首先對校企合作單位負責人進行了面對面的訪談,4月下旬對走訪了三個同類院校,了解他們的專業(yè)建設情況及人材培養(yǎng)方案,5月份主要是對行業(yè)專家及畢業(yè)生進行網(wǎng)絡問卷調(diào)查及電話訪談。
3、調(diào)研對象(對調(diào)研對象基本情況作簡單介紹
此次調(diào)查的對象是校企合作單位及行業(yè)優(yōu)秀單位、同類院校環(huán)境藝術設計專業(yè)、行內(nèi)專家及畢業(yè)生,通過問卷調(diào)查、訪談、參觀等方式了解整個大中華市場行情,了解企業(yè)對學生的素質(zhì)要求,專家對行業(yè)動態(tài)分析,畢業(yè)生的信息反饋。 校企合作單位及行業(yè)優(yōu)秀單位:
(1)廈門園林設計院(江西分院):此公司是環(huán)藝專業(yè)與室內(nèi)設計技術專業(yè)的校外實訓基地,學生在三年級的實訓課程主要在該公司承接工地完成,主要設計專長是室內(nèi)及辦公室裝修,完成了大量高質(zhì)量、高品位的寫字樓、小區(qū)園林景觀和商業(yè)的裝修設計等工程。
(2)南昌康之居裝飾公司:總部設在深圳,公司成立以來,完成了大量高質(zhì)量、高品位的寫字樓和商業(yè)的裝修設計工程,并且為全國排名前五位的地產(chǎn)商提供長期的配套服務,更是萬科房地產(chǎn)開發(fā)公司最親密的戰(zhàn)略伙伴;20xx年在南昌創(chuàng)辦分公司,承接各類裝飾設計。
(3)南昌叢一樓裝飾設計公司:叢一樓裝飾工程設計有限公司成立于20xx年,是一家集設計、施工、售后服務為一體的大型裝飾公司。她以“勇于拼搏、勇于創(chuàng)新、服務好每一位客戶“的精神,為英雄城及周邊地區(qū)的業(yè)主提供家居、寫字樓、商鋪、酒店設計和施工于一體的專業(yè)化服務。
4、調(diào)研方法
校企合作單位及行業(yè)優(yōu)秀單位進行的是面對面的訪談,南昌雅閣裝飾是我院環(huán)藝專業(yè)及室內(nèi)設計技術專業(yè)是校企合作單位及校外實訓基地,南昌康之居裝飾公司及南昌叢一樓裝飾設計公司是行業(yè)領頭單位,對這三個企業(yè)單位進行了面對面的訪談。
同類院校調(diào)查手段是參觀,分院院長劉彥帶領專業(yè)三位骨干教師去參觀了九江職業(yè)技術學院、深圳職業(yè)技術學院、廣州城市職業(yè)技術學院,了解同類院校的專業(yè)建設情況及人材培養(yǎng)方案。
行業(yè)專家及畢業(yè)生通過電子問卷調(diào)查及電話訪談了解畢業(yè)生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)情況,了解行業(yè)專家對行業(yè)整體的發(fā)展分析,及行業(yè)對人材的素質(zhì)要求。
1、對本專業(yè)建設和發(fā)展的建議和措施
職業(yè)技術學院培養(yǎng)的學生是技能型的,環(huán)境藝術設計專業(yè)教學中,手繪效果圖表現(xiàn)的訓練,是將學生培養(yǎng)成為景觀設計師必備的基本功,也是當代設計類專業(yè)大學生基本功素質(zhì)培養(yǎng)的必修課。藝術是文化的一部分,文化修養(yǎng)是因人而異的,現(xiàn)在的競爭很激烈,各個行業(yè)分工也越來越細化,設計和繪圖開始分開了,近年來電腦軟件應用在設計中,很多的學生軟件操作的很好,但手繪卻不行了,要加強學生的手繪效果圖表現(xiàn)技法,要教學計劃中,要增加到兩個學期的學習。
與實用相結合,引導學生學習不同房屋的構造,學會重點裝飾和一般裝飾方法的運用。教學生掌握室內(nèi)設計技術的內(nèi)容、方法、步驟及設計圖紙的繪制方法、繪圖內(nèi)容以及要求,設計出實用的圖紙。在理論課中還要讓學生學會對自己設計的圖紙加以簡單的設計說明。
2、專業(yè)人才需掌握的專業(yè)崗位核心知識和核心能力
a.懂制圖,能熟練地畫出符合國家規(guī)范的設計圖紙和施工圖。
b.能看懂各種土建施工圖紙,除了結構施工圖紙外,對給排水(上下水)工程圖、采暖工程圖、通風工程圖、電氣照明與消防工程圖等,也都非常熟練。這對搞好環(huán)境藝術設計十分重要:可以避免裝修設計與土建設施發(fā)生沖突,能更周到的進行裝修設計、恰當?shù)倪M行裝修設計。
c.懂透視學,能快速地畫出室內(nèi)透視骨架線圖,做到透視準確無誤:會畫軸測圖(定軸測軸和軸間角度)。這是畫好效果圖的基礎。
d.會畫彩色效果圖,能把房間的空間感、質(zhì)感、色彩變化、家具設備的主體感、光環(huán)境效果等正確地表現(xiàn)出來。
e、熟悉各種土建材料和建筑裝修材料(材料的性能、特點、尺寸規(guī)格、色澤、裝飾效果和價格等),才能正確地選用材料和恰當?shù)卮钆洳牧稀?BR> f.懂得建筑的基本構造類型,特別是對每種構造的優(yōu)缺點、常用的結構方式等要熟悉。
g.具備建筑風格、室內(nèi)和家具風格方面的知識與修養(yǎng),能熟悉各種的基本特征與變體。還了解各種陳設品的歷史發(fā)展。
h.具備測繪的知識與技能,能正確地做好現(xiàn)場實測記錄,為設計搜集資料。 i.對裝修施工工藝要熟悉,以確保裝飾裝修的質(zhì)量。
j.有廣博的文化知識與修養(yǎng),這對提高室內(nèi)設計技術水平有利。
k.會并善于做設計資料的搜集與積累工作,列如,通過畫速寫、測繪、拍照、復印和記錄等手段,不斷積累有用的各種設計資料。
l.掌握專業(yè)調(diào)查的技巧,不論是綜合性的,還是專業(yè)性的調(diào)查,都能抓住要點,得到設計師應掌握的情況與信息,以利于室內(nèi)設計技術工作。
m.會獨立制作高質(zhì)量的模型,這就要求設計師懂材料、工藝做法,并會使用必要的工具和設備。這是設計師應具備的動手能力。
n.會攝影,懂暗房技術,還會攝像。這些技能設計師也能掌握。
o.室內(nèi)設計技術師還會電腦輔助設計(cad),掌握用電腦繪制設計圖、施工圖和效果圖的技巧。
p.要具備園林藝術、盆景與插花藝術方面的知識與修養(yǎng),懂得綠化樹種、花草的特性與功能。
q.對人體工程學要做深入地研究和了解。
r.加強對電光源、光源產(chǎn)品和照明技術的了解,從而有利于搞好室內(nèi)照明設計。 s.景觀設計師要研究社會學,了解人與人之間的關系、人群與階層、階級、生活方式和需求,這對搞好設計有幫助。
t.景觀設計師師還應對環(huán)境科學有深入的了解,并及時掌握新的發(fā)展趨勢。另加兩條:了解物理動力學、化學生物學。
3、專業(yè)人才培養(yǎng)必須具備的專業(yè)崗位關鍵職業(yè)素質(zhì)
美國著名設計師a.丁.普洛斯總結出設計人才要具備的基本素質(zhì):
a、敏感性:多去觀察你周圍的世界,關心每個人,對美學形態(tài)及周圍文化環(huán)境的意義懷有濃厚的興趣。
b、智慧:一種理解、吸收和應用知識為人類服務的天生才能。
c、好奇心:驅使他們想搞清楚為什么世界是這樣的,而且為什么必須這樣。
d、創(chuàng)造力:在尋求問題的最佳解決方案時,設計師的知識結構自然有所區(qū)別,他們的知識結構應該是通才型,必須接受過正規(guī)的院校四年以上基礎教育,具有專業(yè)技術知識、經(jīng)驗和鑒賞能力,他們的知識涉及到自然科學,社會科學,人文科學各個領域。掌握廣博的知識和興趣愛好是當代設計師必備的先天條件。
實現(xiàn)主干課程都有對應的校外實訓基地。需要建立的實訓基地包括:cad制圖實訓基地、電腦效果圖實訓基地、家居設計實訓基地、商業(yè)空間設計實訓基地、展示設計實訓基地、家具設計實訓基地、景觀設計實訓基地及三維虛擬現(xiàn)實實訓基地,每個基地有針對性地對應一門課程及一個相應的工作崗位。
完善校外實訓基地的層次性,如從一般資質(zhì)的裝飾工程公司到具有甲級設計、一級施工資質(zhì)的裝飾工程公司,實現(xiàn)在不同的經(jīng)營規(guī)模及層次都有實訓基地。使學生了解不同層次與規(guī)模的企業(yè)的崗位職能與要求的差異,豐富學生的實踐經(jīng)驗。
環(huán)境設計畢業(yè)設計調(diào)研報告篇三
度假酒店是依托良好的自然或人工景物條件,創(chuàng)造宜人的、具有人性化特征的休憩環(huán)境和服務設施,為度假者提供豐富多彩而獨具特色的休閑娛樂活動的綜合性區(qū)域。近年來,隨著我國旅游方式從傳統(tǒng)的觀光旅游向休閑、度假旅游的轉變,度假酒店在我國得到了迅速的發(fā)展。
度假酒店不像城市酒店多位于城市中心位置,度假酒店多建在濱海、山川、湖泊等自然風景區(qū)附近,遠離市區(qū),交通便利,而且分布很廣,輻射范圍遍及全國各地,向旅游者們傳達著不同區(qū)域、不同民族豐富多彩的地域文化、歷史文化。度假酒店經(jīng)營季節(jié)性強,對娛樂設施要求較完善,突出個性化服務,度假酒店在設計風格上返璞歸真,講究人與自然融合,努力為住客創(chuàng)造休閑放松的環(huán)境。
旅游市場的日趨成熟,自費旅游增多,有利于度假酒店市場的成熟。因此度假酒店應以國內(nèi)居民為主要目標市場,在酒店開發(fā)和建設方面,應結合國內(nèi)居民的消費水平和消費特點,開發(fā)相應配套的度假型酒店。依據(jù)度假酒店的定位,對其空間構成進行合理的安排,發(fā)揮自身優(yōu)勢才成為可能。
中國幅員遼闊,不同地域有不同的建筑風格和文化特色。如東北的木屋建筑,能讓人感受到森林的氣息;北京的四合院,讓人感受到皇城根下居民的生活;湘西吊腳樓,讓人感受到山水相依,詩情畫意的生活;熱帶的竹樓,體驗竹影濃香的生活等等。這些建筑不僅能讓度假客人感受到鮮明的地域風情,還能讓他們體驗到不同地域特色和文化背景的度假生活。在此基礎上,增加具有當?shù)孛耧L的活動,以及具有當?shù)匚幕实娘嬍?、娛樂、休閑項目和豐富多彩的旅游產(chǎn)品,與度假村形成一體,這樣的度假酒店不僅能夠吸引中國國內(nèi)的度假客人,更能吸引一些國外的高收入度假客人。
度假性酒店的自然資源具有不可替代性,因而度假酒店所依托的自然因素、地域文化等因素的不同而形成不同的度假酒店:
1自然風景型度假酒店
三亞亞龍灣地區(qū)的度假酒店群體屬于濱海度假酒店,其建筑風格帶有熱帶海濱色彩或異域色彩,裝潢設計也各具匠心。如凱萊之歐陸風情、天域之夏威夷色彩、金棕櫚之西班牙韻味、仙人掌之墨西哥風格這些酒店均有一個共同的特征:開放式大堂,酒店大堂無一安裝空調(diào),一律敞開式設計,海風自然吹來,穿堂而過,令人好不愜意;大堂內(nèi)沙發(fā)、茶幾及客房內(nèi)家具皆以滕編制品為主,符合海島特點,富有南國情調(diào)。
2山地度假酒店
所依托的景觀要素通常為山川的秀美和怡人的森林環(huán)境。山地度假酒店主要體現(xiàn)在建筑與山體的融合:建筑布局通常采用水平延伸或豎向組合兩種形態(tài)。水平延伸適應于平緩的山體,其特點是建筑單體依等高線布置或成院落式布局,多采用筑臺或掉層的方式來與山體呼應。豎向組合適應于崎嶇的山體,其特點是建筑單體垂直于等高線布置,多采用跌落、附巖以及架空的方式來呼應山體,形成高低錯落的建筑群落。如西嶺雪山山地度假酒店,就是一家以山地休閑度假為主題的特色酒店。坐落于風景名勝區(qū)--西嶺雪山滑雪場,緊鄰景區(qū)交通索道旁,依山傍水,環(huán)境清幽。
3主題文化型度假酒店
以某一特定的主題,來體現(xiàn)酒店的建筑風格和裝飾藝術,體現(xiàn)特定的文化氛圍,讓顧客獲得富有個性的文化感受;同時,也將服務項目融入主題,以個性化的服務取代刻板化的服務,讓顧客獲得歡樂、知識和刺激。如三亞環(huán)球城酒店,其主題是:“非洲城堡式度假酒店”---具有濃郁的非洲情調(diào);非洲的服飾、裝飾、非洲員工的殷勤服務以及非洲民族的文化內(nèi)涵。
4生態(tài)型度假酒
隨著全球生態(tài)旅游的興起和發(fā)展,生態(tài)型度假酒店應運而生。除了具備休閑度假功能外,還通過把生態(tài)旅游與度假休閑結合起來,從而達到了普及生態(tài)知識,保護當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的目的。如長沙的普瑞溫泉酒店,整個酒店的植物全部為原始植被,未有任何人為改造,植被內(nèi)的生物鏈完好無缺。
集多種功能、多重角色于一身的度假酒店的特征相對復雜和多元化,與普通觀光旅游場所有著相當顯著的差別。度假酒店要有全球目光,全球化與本土化相結合,大眾化與個性化、批量生產(chǎn)與度身定做相結合。
1.地理位置或圍繞或遠離城市,為城市人群周末度假放松提供舒適的休閑環(huán)境;人們擁有足夠的時間時,往往希望遠離喧囂的城市,到名山大川或鄉(xiāng)村去享受大自然的舒適。
2.完善且獨立的生活配套設備:一般度
假酒店符合大眾游客的生活習慣和品位,提供與日常生活相銜接和融合的度假居住設施和環(huán)境,以滿足不同游客的需要。并且度假酒店的氛圍比普通居住理念的更加舒適、安逸、完善、周到。
3.綜合性的休憩、娛樂服務設施:在度假酒店人們所追求的是身心的愉悅和放松。不同類型的度假酒店具有不同種類休憩、娛樂服務設施。度假酒店是休息、觀光、會議、商貿(mào)、休閑、娛樂等多種活動的綜合體,接待對象包括各個年齡階段、各類人員組成、各種興趣特征的度假者??傮w布局包括居住、商務、服務、活動場地、綠化環(huán)境、交通停車等多功能分區(qū)。多種需求集中于度假酒店,就必然要求與之相配套的綜合性、多元化的經(jīng)營管理。
4.多元文化的綜合體:度假酒店每年接待成千上萬來自五湖四海的度假游客,同時也集中了不同地域風格和不同文化特征。再加上度假酒店所在地的民風鄉(xiāng)情以及為符合度假酒店主題而設的特色設施和活動,度假酒店成為一個多元文化的綜合體。
5.客房布局:一是開間大,有落地陽臺;二是建筑高度不超過周邊樹木;三是伸展式梯級型后退格局,保證室內(nèi)采光好;四是親近自然。
在滿足度假酒店自身功能需求與主題表現(xiàn)的基礎上,度假酒店與其所在地的自然和人文環(huán)境相融合的屬性就是度假酒店的地域性。在度假酒店的沒計中與周圍環(huán)境(自然環(huán)境和人文環(huán)境)的“契合”就顯得尤為重要。度假者出游的動機是希望到一個與平常居住工作環(huán)境完全不同的地方去體驗一種在日常生活中難以得到的全新生活,緩解日常生活的壓力,獲得身心的放松和愉悅。表現(xiàn)度假地的地域特色就成為度假酒店營造這種與現(xiàn)代都市中高節(jié)奏生活完全不同的“全新生活”的重要方式。
度假酒店對其地域性特征的表現(xiàn)應該以滿足功能需求和主題表現(xiàn)是前提。現(xiàn)代度假酒店功能復雜,是多種活動的綜合體,是一種現(xiàn)代的建筑類型。因此,絕大多數(shù)度假酒店都不可能生搬硬套傳統(tǒng)的形式和風格。這中間必然經(jīng)過一個轉換和融合的過程。度假酒店的主題也是一個不可忽視的前提條件。對于度假酒店而言,必須以一種廣義地域主義的創(chuàng)作手法來表達其地域性特征。
其次,度假酒店地域性核心內(nèi)容是與其所在地的自然和人文環(huán)境相脅調(diào)。雖然這種協(xié)調(diào)涵蓋了建筑設計、經(jīng)營理念、管理模式等各方面的內(nèi)容。但是就本項目設計,主要是從建筑和環(huán)境設計的角度來考慮這種協(xié)調(diào),這也是度假酒店中體現(xiàn)地域性特征最直接最明顯的方面。度假酒店對自然環(huán)境的尊重不僅體現(xiàn)在酒店本身的形式和設計上,還要充分考慮度假者與當?shù)刈匀画h(huán)境的關系。其目的在于使度假者能融于自然,享受自然。人文環(huán)境包括當?shù)氐拿袼缀臀幕瘋鹘y(tǒng),在度假酒店中主要依靠建筑形式、環(huán)境布置和度假項目的設置三方面來實現(xiàn)對與當?shù)厝宋沫h(huán)境的融合。
由于度假酒店對地域自然景觀和地方文化的依賴使得地域性在度假酒店中得到廣泛的體現(xiàn)。研究度假酒店在于以實例和理論分析為基礎,對度假酒店的特征和設計策略進行歸納和總結,為酒店的設計實踐提供有價值的參考,提供對度假酒店的地域性特征全面客觀的認識;總結地域性在不同類型度假酒店中的表現(xiàn)形式;為度假酒店的設計實踐中表達地域性特征提供相關策略和有價值的參考。同時,其設計策略和方法在很大程度上也是圍繞著表達地域特色這一主題的。
對本次項目設計而言,基地位于南靖縣,作為中國著名的土樓王國,土樓旅游資源非常豐富,客家的民族文化、各式土樓風光吸引了大量的國內(nèi)國際游客。因而設計策略和方法在很大程度上也是圍繞著表達土樓文化這一主題的。因此,對土樓進行一定的調(diào)研是非常有必要的。
南靖土樓
河坑土樓群,有“仙山樓閣、北斗七星”之稱;懷遠樓,是所有土樓中最精美的`雙環(huán)圓土樓;和貴樓–建在沼澤上的土樓,此樓有四奇,被譽為“天下第一奇樓”;裕昌樓–東倒西歪建于元末明初,是南靖縣現(xiàn)存最古老的土樓。
每一座土樓,從整體到各個不同的有機組成部分,都有它獨立的作用和功能,整座樓具有通風采光、防潮保溫、防風抗震、安全自衛(wèi)的特點。
“土樓是原始的生態(tài)型的綠色建筑?!秉S漢民說,土樓冬暖夏涼,就地取材,循環(huán)利用,以最原始的形態(tài)全面體現(xiàn)了人們今天所追求的綠色建筑的“最新理念與最高境界”。
一、符合生態(tài)環(huán)保理念
土樓往往擇址于依山傍水之地,自然環(huán)境極佳。其次,建造土樓往往是就地取材,使用的生土、木材、鵝卵石等基本上取自當?shù)?。是“資源節(jié)約型”建筑的典范。再次,生土建筑具有調(diào)節(jié)溫度的作用,冬暖夏涼的土樓是“溫度適宜型”建筑。土樓容納了風水、文化、景觀、生態(tài)、人文為一體,是一個環(huán)境景觀生態(tài)風水學的樣本。
二、不可摧的防御系統(tǒng)
結實的三合土墻,結合了“三防”(防風、防水、防震)功能和防盜和防匪。在特殊的社會環(huán)境下營造出適應固守的平面布局;牢不可破的土樓外墻能提供防衛(wèi)、抗御的功能;神秘的傳聲筒與地下通道更加牢靠防衛(wèi)體系的嚴密。
三、向心有序的建筑空間
通過土樓內(nèi)外空間尺度的強烈對比,體現(xiàn)了土樓空間序列服從封建的禮教儀規(guī);土樓空間的內(nèi)向性與向心性使得土樓在居住空間的豎向分配與線狀組合,從而構成了圓樓空間的完整性與統(tǒng)一性,在一定程度上明確了土樓空間的私密性層次。
四、樸實完美的建筑處理
龐大莊重的屋頂、樸實粗獷的墻身、活潑統(tǒng)一的窗洞、端莊顯眼的入口、富有韻律的木構、巧妙拼接的井臺、裝飾華麗的祖堂。
與現(xiàn)代城市單元式“蝸居”相比,土樓最大限度地促進了人與人之間的交往與溝通,尤其是那些內(nèi)通廊式土樓更能發(fā)揮這種作用。一般來說,土樓內(nèi)的生活方式可以避免城市中彌漫的孤獨感。睦鄰友好的土樓是“空間和諧型”建筑。
現(xiàn)代優(yōu)秀的建筑師們從土樓身上獲得了靈感,在他們的設計下,一座座糅合了傳統(tǒng)土樓建筑元素的現(xiàn)代建筑拔地而起,借鑒并傳承著土樓的血液與命脈,續(xù)寫著古今交融、中外合璧的建筑風采。例如,公安學院圖書館雖然更多地使用了現(xiàn)代建筑材料,但其設計取圓樓的形式,內(nèi)部空間寬敞明亮,對外更加開放,創(chuàng)造了現(xiàn)代的閱覽環(huán)境,顯示了“脫胎換骨,糅古入今”的又一種可能性,同時彰顯了濃厚的民族特色。
土樓的形制以及土樓與環(huán)境的呼應關系在現(xiàn)代的居民小區(qū)設計中也有了繼承。萬科宣布,他們將借鑒土樓這種有血緣關系的大家族聚居的建筑形式,設計適合中低收入者購買并群體居住的大型住宅---“萬匯樓”。充分借鑒了客家土樓房間朝向均好、內(nèi)院空間大、抗風、抗震的技術優(yōu)點,以及人與自然和諧統(tǒng)一的文化特點。
建筑呈外圓內(nèi)方之空間格局,并籍
此形成各種類型的公共空間,一方面達到良好的通風采光效果,另一方面便于鄰里間的交流。打造成眾多人和諧聚居的大型“集體宿舍”,在對傳統(tǒng)土樓進行文脈傳承的同時,將其改良成可以滿足新一代移民居住的現(xiàn)代建筑。抽象傳統(tǒng)土樓的原型,形成新移民聚居的創(chuàng)新型社區(qū),外圓內(nèi)方的空間格局,形成多個庭院空間,回歸鄰里溫情,營造諧和的居住氛圍。新式“土樓”將給城市帶來新的視覺沖擊,這亦將為城市空間的多樣性、城中村的改造,乃至解決城市中低收入者居住問題提供新的思路。
另外,恒和集團的特色項目“恒和·依山郡”。其中的“炫動公寓”以客家土樓為設計靈感,采用大直徑圓筒型設計,獨樹一幟,嘗試在融合中國民居的優(yōu)越傳承和西方現(xiàn)代人居發(fā)展方向的基礎上實現(xiàn)創(chuàng)新。
在度假酒店的沒計中與周圍環(huán)境(自然環(huán)境和人文環(huán)境)的“契合”就顯得尤為重要。研究度假酒店在于以實例和理論分析為基礎,對度假酒店的特征和設計策略進行歸納和總結,為酒店的設計實踐提供有價值的參考,提供對度假酒店的地域性特征全面客觀的認識;總結地域性在不同類型度假酒店中的表現(xiàn)形式;為在不同類型度假酒店的設計實踐中表達地域性特征提供相關策略和有價值的參考。由于其對地域自然景觀和地方文化的依賴使得地域性在度假酒店中得到廣泛的體現(xiàn),同時,其設計策略和方法在很大程度上也是圍繞著表達地域特色這一主題的。
在建筑空間上致力于開放式的酒店布局,避免復雜的格局。
在建筑造型上致力于外觀造型新穎別致,具有鮮明的時代特征和文化品位。
在建筑內(nèi)涵上致力于融入南靖縣的傳統(tǒng)文化特征。在建筑意象上致力于土樓旅游的特色建筑。
南靖的土樓建筑歷史悠久,文化底蘊深厚,其建筑藝術、地理風格以及風土民情,都體現(xiàn)濃厚的閩南文化色彩和人文精神,土樓是一個時代的見證。本次研究選擇度假酒店和南靖土樓為對象,主要采用由理論研究到實踐運用逐步推進的方法,并通過資料收集、實地調(diào)查和文獻檢索等方法開展研究工作。研究目標在于:通過調(diào)查研究,緊密結合地形、當?shù)貧夂驐l件和周圍環(huán)境,做到分區(qū)明確,布局合理。在滿足功能性、技術性指標的前提下,對文化觀念和生活方式的表達,追求度假酒店的地域性、趣味性和文化性,尋找設計亮點。在認真調(diào)研現(xiàn)有度假酒店的基礎上,掌握度假休閑中人們的行為規(guī)律和心理要求。結合當?shù)氐闹饕赜蛱匦裕龊酶鞣N設施及小品的安排與設計,為游客提供舒適和便利。將本個度假酒店設計進行旅游休憩功能和人性化設計相結合,提倡度假休閑的復合功能。
環(huán)境設計畢業(yè)設計調(diào)研報告篇四
調(diào)研地點:北京市、(宜家、紅星美凱龍789、美院)太原市、(家具城、小商品,紅星美凱龍、繁華街道)
調(diào)研方法:實地考察、上網(wǎng)、文字資料、
考察內(nèi)容:(裝飾畫設計、廣告設計類、書籍設計類、展示設計類、新媒體類、品牌推廣類、裝置設計)
調(diào)研目的:調(diào)查裝置裝飾設計在市場的發(fā)展前景以及今后的發(fā)展前景、運用、題材選擇,表現(xiàn)形式、價值定位、操作方法。
一 課題基本情況介紹
裝置藝術始于60年代,也稱為“環(huán)境藝術”。作為一種藝術,它與六七十年代的“波普藝術”、“極少主義”,“觀念藝術”等有聯(lián)系。在短短幾十年中,裝置藝術已經(jīng)成為當代藝術中的時髦,許多畫家、雕塑家都給自己新添了“裝置藝術家”的頭銜。在西方已經(jīng)有專門的裝置藝術美術館,例如英國倫敦的裝置藝術博物館,美國舊金山的卡帕街裝置藝術中心,由1983年的一棟樓發(fā)展到20xx年的四棟樓。紐約新興的當代藝術中心,幾乎就是一個裝置藝術展覽館,在它的庭院中,修筑了露天裝置藝術的專用隔間。美術院校也開始開設裝置藝術課程。在英國,哈德斯費爾得大學已經(jīng)設有專門的裝置藝術學士學位。在西方當代美術館的展覽中,裝置藝術也占據(jù)了相當重要的位置。以美國圣地亞哥當代藝術博物館為例,在1969年至1996年期間,就舉辦了67次裝置藝術展覽。在美國美術院校畢業(yè)的碩士生很多人都成了裝置藝術家。
回首近三十年中國當代藝術的發(fā)展,從藝術自身、市場、收藏、媒體等各個方面看來,架上繪畫都一直處于主體地位。裝置藝術的發(fā)展似乎更多是處于邊緣地位。由于社會背景的逐漸變化,裝置藝術開始逐漸成為中國當代藝術的重要藝術樣式。在當代藝術中,隨著架上繪畫的語言表達方式越來越乏味,裝置藝術與技術的結合越來越成熟,機構、媒體、收藏家都開始把當代藝術中裝置藝術作品看作新的關注點。但是相比起架上藝術,裝置藝術得到的關注仍然只是冰山一角,在藝術市場和收藏方面,裝置藝術仍是弱勢的。裝置藝術最初是在反收藏和干擾收藏體系的觀念中誕生的,它藐視博物館的權威。作為一種對傳統(tǒng)博物館進行抗議的手段,最初的裝置作品經(jīng)常是在“非正式”場所展出。但收藏是藝術品流通的最終歸屬,作為藝術品,裝置藝術最終還是要被收藏系統(tǒng)所收編,但在當下,中國的許多藏家以及藝術機構對裝置藝術的收藏都還持觀望的態(tài)度,遲遲不肯下手。
而在當代各大高校大學生對于裝置藝術已經(jīng)不算陌生,對于理念也比較前衛(wèi),但是往往也做出來的作品在展覽以后就沒什么作用了,大部分材料也浪費掉了。而在制作作品過程中也比較困難,在選擇材料、加工、時也沒有什么地方。工廠價格也比較高。在完成以后費用高,而也沒有利用的地方,只有浪費掉。在大多數(shù)的畢業(yè)作品中中有小部分人選擇,不是很廣泛。
二 調(diào)研情況介紹
xx年12月6日—xx年12月9日:北京宜家、798、各大美院。 xx年12月8日—xx年12月14日:太原家具城、小商品、紅星美凱龍、柳巷。
通過在北京,太原等調(diào)查裝置藝術的發(fā)展如同其它藝術發(fā)展的景況一樣,都是受當下多種單一與復合的觀念所左右的,也受其自身發(fā)展經(jīng)驗的積累所促動。裝置藝術日漸在內(nèi)容關注、題材選擇、文化指向、藝術到位、價值定位、情感流向、操作方法等方面,都呈現(xiàn)出多元繁復的狀態(tài)。但從其總體來看,裝置藝術的固有特征并沒有朝令夕改。裝置藝術加入了更多媒介,比如說電子產(chǎn)品。尤其是時下最盛行的3d投影 ,從開始利用日常生活中的廢舊物,與日常生中生活的可回收垃圾發(fā)展到今日多元的趨勢,利用各種媒介藝術家們反映當代各種風氣。
在市場當中燈的材料大多數(shù)都是用瓷,鐵、玻璃、紙質(zhì)都是一般人們可以接觸到的一些資源,而在它們使用壽命到期后中國市場就沒有二次使用價值,但是在外國一些藝術家,家居婦人會對它再次利用改為一些裝飾用品。隨著科技發(fā)達,環(huán)保意識在我國廣泛宣傳下,人們開始對一些細節(jié)注意。在燈的區(qū)域上也開始利用環(huán)保材料、提倡二次回收、利用。
三 課題考察歸納總結
1、通過在實地考察發(fā)現(xiàn)在外國裝置藝術已成為時尚,而在中國我們停滯不前中國裝置藝術在80年代才被人們認識藝術收藏界對裝置藝術的認知度始終不高,藏家寥寥,難成有效的規(guī)模。業(yè)界流傳著一個類似笑話的真實事例:去年某大型拍賣行推出一件燈光裝置作品,因原作尚在國外展覽,倉促之下拍賣行以照片代拍;這件作品拍出后,原作到貨了,卻遲遲無人來領;經(jīng)詢問才知,因照片拍得唯美,買家以為買的就是照片,全然不知自己拍得的是裝置藝術。市場沒有真真的懂得的行家,但很多裝置藝術作品其實是采用音樂、戲劇、詩歌、散文、電影、電視、錄音、錄像、攝影等非物質(zhì)手段的。況且,有些裝置藝術作品在創(chuàng)作時就明確是用來短期展覽而不是供收藏的。它們要么展示后被博物館或美術館收藏,要么呈現(xiàn)的只是一個瞬間、過程或者一種現(xiàn)場感。收藏家多過于收藏一些字畫,古董。認為那些才有收藏價值。
2、在這些基礎之上我對于自己研究的課題利用報紙、麻繩、銅絲、燈泡做的裝置設計偏向于視覺與實用,在視覺上給人一種回首自己一生與規(guī)劃一生的感覺。
四 設計課題定位
1、課題定位:裝置設計(燈火闌珊)
2、選題依據(jù):燈是每家每戶生活必須品,利用“燈”和“每個家庭的故事及社會地位”體現(xiàn)社會的冷暖和人間情感。
3、初步設計構想:利用報紙、銅絲、紙巾、氣球,燈泡、照片、圍繞“一家一故事”主題展開制作各種不同材質(zhì),不同造型的燈具,再用高低臺來表達社會地位階級不同,利用薄紗和鏡子渲染整個氣氛。讓人們反思當今社會的家庭在社會上不同的地位和自己的一生、并讓觀展者從感悟中規(guī)劃自己的一生。
光代表一個家庭一段故事。柱子的高低不同反應不同的家庭地位。
5、展示形式:利用柱子高低代表家庭在社會中地位、照片、燈的擺放,表現(xiàn)不同的家庭故事。最底層放上大鏡子,讓觀展者從鏡子中看到自己的家庭故事,再用薄紗圍起來渲染環(huán)境和氣氛。
五 創(chuàng)新之處
表達主題“一家一故事”。在色調(diào)上冷暖交叉,以冷為主,用比較硬的材質(zhì)表現(xiàn)現(xiàn)代感、前衛(wèi)、家庭、人生,燈光的不同應用表現(xiàn)了每個人的家庭,人生都不相同,人間悲喜,人生冷暖。
六、其它以燈為元素的裝置設計
環(huán)境設計畢業(yè)設計調(diào)研報告篇五
建筑仿生已成為一種新時代潮流,也是建筑文化的新課題。為了啟發(fā)建筑合理創(chuàng)新,以及使城市環(huán)境達到生態(tài)平衡和持續(xù)發(fā)展,建筑仿生學是一種重要手段。
從人與自然界的關系來說,建筑可謂是人的第3層皮膚 (第1層是人的自身皮膚,第2層是衣服), 它是人與自然界之間的中介,如何使建筑能適應環(huán)境的自然規(guī)律,又能適合人類不斷發(fā)展的需要,這的確是現(xiàn)代文明所提出的新課題。正因為如此,有效尋找和利用自然界生物的成長規(guī)律來適應人類社會發(fā)展對建筑的需要,這就是建筑仿生學的主要任務。
仿生建筑在國內(nèi)建筑類別里面是一個開發(fā)中的亮點,也是未來建筑的一個良好走勢,將人與自然更完美、和諧的統(tǒng)一,是人的自然回歸性的一種表現(xiàn)。而在建筑本身的結構方面來講,仿生建筑正是吸取了自然界優(yōu)勢來更好的改善人們的生活環(huán)境。其實,人類在建筑技術上所遇到的許多難題,自然界中早已有了類似的解答,因為生物在千萬年進化的過程中,為了適應自然界的規(guī)律需要不斷完善自身的性能與組織,它需要獲得高效低耗、自覺應變、新陳代謝、肌體完整的保障系統(tǒng),從而生物才能得以生存與繁衍。只有這樣,自然界才能成為一個整體,才能保持生物鏈的平衡與延續(xù)。當然,人也是大自然中的一員,人類為了生存與發(fā)展不僅需要建筑,而建筑也需要適應自然界的規(guī)律,否則不僅會破壞自然環(huán)境,而且也會毀滅人類自身。
仿生的傾向在近幾十年來也在不斷發(fā)展,它的研究意義既是為了建筑應用類比的方法從自然界中吸取靈感進行創(chuàng)新,同時也是為了與自然生態(tài)環(huán)境相協(xié)調(diào),保持生態(tài)平衡。自然界是人類最好的老師,人們無時無刻不在從自然界中獲得啟發(fā)而進行有益的創(chuàng)造。本課題是對辦公空間的仿生性進行研究,辦公是釀造文化、孵化成果的過程,孵化這一自然現(xiàn)象便為設計提供了靈感來源。本課題將生物孵化器如蛋的形態(tài)進行小型建筑設計,并結合生物孵化的原理對建筑的生態(tài)設計進行研究。仿生并不是單純地模仿照抄,它是吸收動物、植物的生長肌理以及一切自然生態(tài)的規(guī)律,結合建筑的自身特點而適應新環(huán)境的一種創(chuàng)作方法,它無疑是最具有生命力的,也是可持續(xù)發(fā)展的保證。
本選題從建筑仿生的綜合性角度出發(fā),圍繞生物孵化的原理,嘗試創(chuàng)造出新穎和適應環(huán)境生態(tài)的建筑形式,從中觀察吸收一切有用的因素作為創(chuàng)作靈感,同時學習生物科學的肌理并結合現(xiàn)代建筑技術來為建筑創(chuàng)新服務。希望通過本題及今后對建筑仿生的研究為人們創(chuàng)造良好的生活和工作環(huán)境,為使城市環(huán)境達到生態(tài)平衡和持續(xù)發(fā)展的提供一種新的可能性。
二、本題的基本內(nèi)容
緒論
1.概念
1.1 仿生建筑的定義
1.2 仿生建筑的表現(xiàn)形式及實現(xiàn)手法
1.2.1建筑的形式仿生
1.2.2建筑的功能仿生
1.3 仿生建筑存在的意義
2.仿生建筑的調(diào)研分析
2.1 國內(nèi)實例分析
2.2 國外實例分析
2.3 分析結果
2.3.1 借鑒的地方
2.3.2 存在問題
一些作品設計的時候經(jīng)常會出現(xiàn)簡單模仿某一形象的問題,這種做法背離了建筑仿生的意義,只是一種單純追求新奇噱頭的效果,既無創(chuàng)新的價值,也不能與周圍生態(tài)環(huán)境取得協(xié)調(diào)。
3.空間形態(tài)仿生設計實踐
3.1設計靈感來源
3.2設計方案
4.結論
建筑仿生可以是多方面的,也可以是綜合性的,要應用仿生原理創(chuàng)造出新穎和適應環(huán)境生態(tài)的建筑形式。要有效的利用有限資源,使建筑更貼近大自然更適合人類居住;還應從材料的選擇、結構功能、制造過程、使用和等諸方面,全方位考慮資源利用和環(huán)境影響及解決方法。在設計過程中把降低能耗、美觀實用、使材料和部件最大限度的發(fā)揮,把人性化設計列入的設計指標,使建筑向自然回歸。建筑仿生學是新時代的一種潮流,今后也仍然會成為建筑創(chuàng)新的源泉和保證環(huán)境生態(tài)平衡的重要手段。
三、完成期限和主要措施
第1周:進行實地和書面調(diào)研,確定畢業(yè)設計和論文的題目。
第2周:對資料進行整理和再收集,在此基礎上進行開題報告的撰寫。
第3周:在草稿紙上繪制設計的草圖,對小型辦公空間建筑的大體外型進行整體把握并考慮外型中存在的仿生問題。
第4周:在外型設計完成的基礎上對空間劃分和布局在草稿紙上繪制草圖。
第5周:開始繪制cad的總平面和各層平面,尋找與論文相關的英文資料。
第6周:sketchup創(chuàng)建小型建筑外部場景和辦公空間內(nèi)部建模,對畢業(yè)論文提綱進行詳細補充。
第7周:對查找的英文資料進行英譯漢,sketchup建模進行部分渲染。
第8周:sketchup建模完成3張,cad圖完成5張,畢業(yè)論文、英譯漢完成50%。
第9周:cad圖進行細部完善,繪制辦公空間室內(nèi)的立面和剖面。
第10周:sketchup建模進行辦公空間室內(nèi)的建模和渲染。
第11周:把畢業(yè)論文進行完善,把cad圖標注尺寸和材料。
第12周:對剩余的英文資料進行完成,sketchup效果圖進行調(diào)整。
第13周:完成5000字的論文,英譯漢5000英文字符。完成設計效果圖5張、cad10張、a3的設計報告書。
第14周:打印報告書、論文打印和裝訂,制作ppt。
第15周:刻盤上交導師(效果圖5張、cad10張、a3的設計報告書,ppt15)。
第16周:布置畢業(yè)設計展
第17周:畢業(yè)答辯
四、預期達到的目標
通過畢業(yè)設計和對畢業(yè)論文的撰寫,希望對空間形態(tài)仿生這一課題有更深刻的理解,對中外的仿生建筑狀況有較全面的了解,在現(xiàn)有的研究成果的基礎上對我國仿生建筑問題做進一步的研究和分析,通過自己的調(diào)研和老師的指導對我國現(xiàn)在的仿生建筑有一個全新的認識,在認識問題的基礎上找到一種解決問題的合適方法。通過這次畢業(yè)設計和畢業(yè)論文能使自己的能力得到全面地提高,培養(yǎng)邏輯思維與形象思維的融合滲透,以產(chǎn)生獨特的思考力和創(chuàng)造性,使自己的設計思維更加的成熟,為自己今后的設計生涯做好充分的準備。
環(huán)境設計畢業(yè)設計調(diào)研報告篇六
經(jīng)過了四年的理論學習。使我們對藝術設計有了基本掌握。對于藝術設計這個專業(yè)也有了一個系統(tǒng)的學習和掌握。我們即將離開大學校園。作為藝術設計專業(yè)的畢業(yè)生。心中想得更多的是如何做好一個設計師、如何更好的去完成每一個設計任務。
在實習過程中。我深深的感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)驗。做出的設計作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟脫節(jié)。而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力。往往為了追求市場效益。過多的拘束設計師的思維與創(chuàng)新。忽略了設計要素的重要性。造成了設計的庸俗化。
設計管理這個專業(yè)在中國也僅有幾歲的生命。這是中國設計行業(yè)走向成熟后必然要出現(xiàn)的新的研究領域。而我們正是適應社會發(fā)展的需要而出現(xiàn)的綜合性人才。不僅對基礎設計理論能夠熟練地運用。對管理學、市場營銷、財務管理等各個方面也都有了初步掌握。我們的目標是成為一個真正的設計師。在設計與管理兩者之間找到最好的平衡點。
所以僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的。這就需要我們?nèi)嵺`。走進設計公司。將所學理論與實踐相結合。這也是我們這次實習課程的目的。
20xx年1月6日。我應聘進入到蘭州隴金建筑裝飾工程有限責任公司進行了為期一個月的實習活動。進行學習。任職平面設計師。
由于實習的時間有限。我在蘭州隴金建筑裝飾工程有限公司實習的期間就遇到了新飛智鑫人力資源部宣傳手冊設計這樣一個比較完整的策劃案例。通過這次的學習。我認識到了很多書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方。從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴經(jīng)驗。一個設計團隊是否優(yōu)秀。首先要看它對設計的管理與分配。將最合適的人安排在最合適的位置。這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點:團隊精神十分重要。一個優(yōu)秀的設計團隊并不是每個人都非常的優(yōu)秀。這樣很容易造成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候。設計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流。在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題。解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點。使策劃項目更加的完備。
通過這次實習。在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用。增強了我們今后的競爭力。為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題。將來從事設計工作所要面對的問題。如:前期的策劃和后期的制作。如何與客戶進行溝通等等。
這次實習豐富了我在這方面的知識。使我向更深的層次邁進。對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用。但我也認識到。要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習是不行的。還需要我在平時的學習和工作中一點一點地積累。不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的。需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
從學習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員。不僅要將設計的理論掌握好。更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師。要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝。讓設計與市場更加融合。使設計更加市場化、市場更加設計化。
環(huán)境設計畢業(yè)設計調(diào)研報告篇七
今年以來,市規(guī)劃局在市委、市政府的正確領導下,全面貫徹十九大、十九屆一中、二中、三中全會和***總書記系列重要講話精神,緊緊圍繞市委市政府中心工作,大力貫徹實施城鄉(xiāng)規(guī)劃法律法規(guī),開拓進取、務實重行,法治政府建設工作取得長足進步。
(一)切實加強組織領導。
高度重視法治建設工作,及時成立依法行政工作領導組,由局長親自擔任組長,各有關科室負責人為成員。并根據(jù)人員變動情況,對領導組成員及時進行了調(diào)整。領導組下設辦公室,明確工作職責,并安排專人負責依法行政工作,對每個階段的工作進行具體指導和落實。局領導在各種會議上多次對依法行政工作進行強調(diào)和部署,通過學習文件,傳達精神,提高對依法行政工作重要性和必要性的認識。健全法律顧問制度,與山西中興律師事務所簽定合作協(xié)議,聘請該所執(zhí)業(yè)律師擔任我局法律顧問,全權負責城鄉(xiāng)規(guī)劃方面的法律事務工作。為圓滿完成規(guī)劃領域的法治建設工作提供了強有力的組織保障。
(二)增強科學決策水平。
進一步完善了黨組會會議制度、局長辦公會會議制度、業(yè)務辦公會會議制度等,完善議事規(guī)則和集體決策機制。同時,結合實際工作情況,進一步建立和完善了規(guī)劃業(yè)務工作規(guī)則,明確決策權限,規(guī)范決策程序,落實決策責任,逐步健全事權、決策權和決策責任相統(tǒng)一的工作制度。對涉及全局性城鄉(xiāng)發(fā)展的重大決策事項以及專業(yè)性較強的決策,通過組織專家咨詢會方式進行必要性、可行性論證;對涉及人民群眾和公共利益的重大決策事項,還通過召開座談會、聽證會等,廣泛聽取社會各方面的意見,提高決策的透明度和公眾參與度,努力提升規(guī)劃決策科學化、民主化水平。在重大決策及處理關系復雜事件時認真聽取法律顧問意見,進一步提升依法行政水平。2018年,我局辦理理行政復議案件2件,市政府、省廳均維持了我局的決定;行政應訴案件1件,在訴訟過程中原告撤訴。辦理行政復議行、政訴訟案件盡力做到準確無誤。
(三)提升依法行政能力。
大力推進行政審批改革。行政審批制度實行兩集中兩到位,審批授權充分到位。努力探索推行“兩證合一”,優(yōu)化審批流程。出讓土地(《建設用地規(guī)劃許可證》、《建設工程規(guī)劃許可證》)從原來的分兩階段辦理合并到一個階段辦理,優(yōu)化了審批流程,審批時限由20個工作日壓縮到5個工作日。大膽推行承諾制審批。對開發(fā)區(qū)無審批承諾制進行大膽推行和業(yè)務指導,加快重點項目落地,打造“六最”營商環(huán)境。聯(lián)審聯(lián)批提升服務效率。認真貫徹固定資產(chǎn)投資項目聯(lián)審聯(lián)批實施方案,對一些市重點項目和存在前置條件不全的項目,主動與聯(lián)審聯(lián)批辦公室溝通,提交聯(lián)審聯(lián)批辦公室會議進行解決,有效加快了項目推進速度。開辟綠色通道,加快市政道路橋梁審批工作。對市政道路橋梁審批符合控規(guī)的直接辦理,不符合控規(guī)的先按照建設單位申請方案辦理然后進行控規(guī)調(diào)整,加快市政道路橋梁審批工作。2018年至今,我局共辦理建設項目選址意見書28件,建設用地規(guī)劃許可25件,建設工程規(guī)劃許可86件,竣工規(guī)劃認可53件。為各項重點工程順利推進提供了規(guī)劃保障。
(四)強化法治教育培訓。
加強對領導干部法治教育工作,以領導干部率先學法用法提高規(guī)劃系統(tǒng)領導干部依法執(zhí)政、依法行政、依法管理的能力。落實了黨組集體學法制度、領導干部法制學習制度。根據(jù)上級安排部署,全局干部職工參加了網(wǎng)絡在線學法用法活動。結合規(guī)劃工作實際,積極開展“業(yè)務大講堂”活動。邀請規(guī)劃專家學者、中層干部講授前沿理論、法律法規(guī)、規(guī)劃實務,在規(guī)劃系統(tǒng)營造刻苦鉆研、學習討論、相互交流的工作氛圍,提高規(guī)劃工作人員的業(yè)務素質(zhì)、開闊視野、開拓思路,全面提高規(guī)劃決策和執(zhí)行能力,提高城市規(guī)劃品位,更好的貫徹落實市委、市政府的決策部署。
一是仍有少數(shù)干部職工法治意識和法治觀念不強,學用分離、學用脫節(jié)的問題仍然存在,依法行政能力需繼續(xù)提升完善。
二是依法行政與行政效率難以兼顧,一方面要加快項目建設,另一方面要規(guī)范程序,尤其在項目建設和招商引資服務中,規(guī)劃部門常常處于矛盾的焦點,難以平衡兼顧。
一年來,我局在法治政府建設方面取得了一些成績和經(jīng)驗,但離全面建成職能科學、權責法定、執(zhí)法嚴明、公開公正、廉潔高效、守法誠信的法治政府還存在很大的差距。在今后的工作中,我局將進一步查找差距、增添措施、落實責任、補齊短板,提升依法行政的能力和水平,推動規(guī)劃事業(yè)朝著更加規(guī)范有序的軌道健康發(fā)展,為建設美麗幸福長治而努力擔當,做出新的更大的貢獻。
畢業(yè)設計
環(huán)境設計畢業(yè)設計調(diào)研報告篇八
從國家統(tǒng)計局陜西調(diào)查總隊了解到,xx年陜西省規(guī)模以下服務企業(yè)總體穩(wěn)步發(fā)展,科學研究和技術服務業(yè)經(jīng)濟效益突出。
調(diào)查顯示,xx年陜西省規(guī)模以下服務業(yè)的10個行業(yè)門類中,租賃和商務服務業(yè),科學研究和技術服務業(yè),交通運輸、倉儲和郵政業(yè),信息傳輸、軟件和信息技術服務業(yè)等4個生產(chǎn)性服務業(yè)在規(guī)模以下服務業(yè)營業(yè)收入排前4名,企業(yè)數(shù)量超過五成,從業(yè)人員超六成,營業(yè)收入超過七成。
據(jù)介紹,陜西省4萬余家規(guī)模以下服務業(yè)企業(yè)多集中于西安、渭南、咸陽、寶雞4個城市,占到全省的77.6%。從營業(yè)收入看,西安、咸陽兩個城市規(guī)模以下服務業(yè)營業(yè)收入分別占全省的48.9%和11.6%,占到總體的六成,已經(jīng)成為陜西規(guī)模以下企業(yè)發(fā)展最具活力的地區(qū)。
屏蔽此推廣內(nèi)容在這四強行業(yè)中,科學研究和技術服務業(yè)經(jīng)濟效益突出。xx年該行業(yè)營業(yè)收入61.6億元,同比增長9.6%,戶均營業(yè)收入100.9萬元,同比增長4.9%。該行業(yè)多數(shù)企業(yè)經(jīng)濟收益相對較好,行業(yè)銷售利潤率達6%,比xx年增長一倍多。企業(yè)效益增加的原因,一是市場需求的推動,二是政府優(yōu)惠政策的扶持。
調(diào)查結果顯示,發(fā)展不穩(wěn)定、成本不斷提高是規(guī)模以下企業(yè)面臨的最大問題。陜西省規(guī)模以下服務業(yè)企業(yè)每年約有10%的關停并轉。其次,成本費用吞噬企業(yè)利潤,影響企業(yè)發(fā)展壯大。據(jù)調(diào)查,這些企業(yè)營業(yè)成本占營業(yè)收入的57.6%,三項費用(銷售、管理、財務費用)占營業(yè)收入的30.3%,兩項支出合計占比達87.9%,企業(yè)幾乎無利可圖。在沒有規(guī)模和品牌優(yōu)勢的情況下,企業(yè)服務議價能力微弱,加之成本居高不下,規(guī)模以下服務業(yè)擴大生產(chǎn)的步伐不會很快。
環(huán)境設計畢業(yè)設計調(diào)研報告篇九
隨著生活水平的提高,人們對美感的追求也越來越強烈。環(huán)境藝術設計專業(yè)作為創(chuàng)造美感的一門學科,也越來越受到學子的青睞。環(huán)境藝術設計作為同城市規(guī)劃設計、建筑設計一起構成國家建設設計人才格局的三個組成部分之一越來越受到重視,社會對環(huán)境藝術設計人才的需求逐年加大,這一專業(yè)設計人才的培養(yǎng),成為許多高校辦學的熱點。
環(huán)境藝術設計行業(yè)狀況環(huán)境藝術設計的就業(yè)面很廣,原因在于我國快速發(fā)展的經(jīng)濟,市政建設項目和房地產(chǎn)項目如雨后春筍,無論是室內(nèi)設計還是景觀設計均需要大量的環(huán)境藝術設計人才,環(huán)境藝術的專業(yè)涵蓋從過去的室內(nèi)設計發(fā)展到今天室外設計、廣場設計、園林設計、街道設計、景觀設計、城市道路橋梁設計等全方位、多范圍的設計領域?,F(xiàn)代人們生活水平和公共場所消費檔次的提高,設計也由過去偏重于硬件設施環(huán)境的設計轉變?yōu)榻裉熘匾暼说纳怼⑿袨?、心理環(huán)境創(chuàng)造等更廣泛和更深意義的理解,除了美觀外還要有藝術性、欣賞性、創(chuàng)造聯(lián)想性等,是近年來的一個新興的行業(yè)。本專業(yè)就業(yè)市場一直很廣闊,只要涉及到環(huán)境藝術類都可勝任,如建筑裝飾設計,室內(nèi)外效果圖設計,園林景觀設計,環(huán)境工程改造等而且待遇非常高。
環(huán)境藝術設計專業(yè)人才需求環(huán)境藝術設計,自改革開放以來,經(jīng)歷了飛躍發(fā)展過程。特別是室內(nèi)設計和景觀設計的社會需求度逐年提升,由此帶來專業(yè)設計人才缺口突現(xiàn),社會需求量每年突破近百萬,原有的中國八大美院所培養(yǎng)的環(huán)境藝術設計人才已無法適應設計市場的需求,學校開設這門專業(yè)是通過市場驗證過的,因環(huán)境藝術類涉及的行業(yè)成本高,所以員工待遇也相當高,行業(yè)前景可觀。環(huán)境藝術設計人才的就業(yè)區(qū)域分布在人才的就業(yè)公司,崗位,區(qū)域分布上主要就業(yè)單位可以是,設計院、建筑公司、園林公司、裝飾公司等,崗位一般剛進去是從設計員做起,兩年后可勝任高級設計師職位,甚至以后有可能勝任公司領導級從事工程綜合管理或自己開公司創(chuàng)業(yè),區(qū)域大致分布在江蘇,浙江,上海及各省市只要在發(fā)展中的城市都會有該專業(yè)的發(fā)展空間。
近年來,我院環(huán)境藝術設計專業(yè)學生受到了相關就業(yè)單位的熱烈歡迎,3屆、屆畢業(yè)生就業(yè)率達到96%和97%以上。就業(yè)總體趨勢看,自主創(chuàng)業(yè)、在大企業(yè)企劃部門及設計部門工作人數(shù)比例在增加。根據(jù)學校有關部門的調(diào)查,環(huán)境藝術設計專業(yè)學生畢業(yè)的去向廣闊,包括:自主創(chuàng)業(yè),開辦公司、設計事務所。這部分就業(yè)人數(shù)比例在逐年上升,這與高等教育“不但培養(yǎng)就業(yè)型人才,而且要培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型人才”的目標和發(fā)展趨勢是一致的。從中國的就業(yè)形式看,這種就業(yè)趨勢是非常值得欣慰的。從這些就業(yè)信息來看,環(huán)境藝術設計人員缺口仍然很大,這也是我院環(huán)境藝術設計技術設計專業(yè)持續(xù)蓬勃發(fā)展的原因所在。
環(huán)境藝術設計專業(yè)人才就業(yè)前景非常廣闊,這也是我們建設本學科專業(yè)的動力和支持,為使我院這個專業(yè)教學更符合專業(yè)市場對人才的素質(zhì)要求,教學更貼近市場需求,特成立室環(huán)境藝術設計專業(yè)調(diào)查小組,此次調(diào)查的對象是校企合作單位、同類院校環(huán)境藝術設計專業(yè)、行內(nèi)專家及畢業(yè)生,通過問卷調(diào)查、訪談等方式了解整個大中華市場行情,企業(yè)對學生的素質(zhì)要求,專家對行業(yè)動態(tài)分析,畢業(yè)生的信息反饋,整合這些資料來,得出結論,對我院現(xiàn)階段的環(huán)境藝術設計專業(yè)人才培養(yǎng)計劃進行調(diào)整與改革,使它更適應市場需求。
2、調(diào)研時間
此次市場調(diào)研的時間是由4月5日至6月5日,歷時兩個月,4月上旬到中旬首先對校企合作單位負責人進行了面對面的訪談,4月下旬對走訪了三個同類院校,了解他們的專業(yè)建設情況及人材培養(yǎng)方案,5月份主要是對行業(yè)專家及畢業(yè)生進行網(wǎng)絡問卷調(diào)查及電話訪談。
3、調(diào)研對象(對調(diào)研對象基本情況作簡單介紹
此次調(diào)查的對象是校企合作單位及行業(yè)優(yōu)秀單位、同類院校環(huán)境藝術設計專業(yè)、行內(nèi)專家及畢業(yè)生,通過問卷調(diào)查、訪談、參觀等方式了解整個大中華市場行情,了解企業(yè)對學生的素質(zhì)要求,專家對行業(yè)動態(tài)分析,畢業(yè)生的信息反饋。校企合作單位及行業(yè)優(yōu)秀單位:
(1)廈門園林設計院(江西分院):此公司是環(huán)藝專業(yè)與室內(nèi)設計技術專業(yè)的校外實訓基地,學生在三年級的實訓課程主要在該公司承接工地完成,主要設計專長是室內(nèi)及辦公室裝修,完成了大量高質(zhì)量、高品位的寫字樓、小區(qū)園林景觀和商業(yè)的裝修設計等工程。
(2)南昌康之居裝飾公司:總部設在深圳,公司成立以來,完成了大量高質(zhì)量、高品位的寫字樓和商業(yè)的裝修設計工程,并且為全國排名前五位的地產(chǎn)商提供長期的配套服務,更是萬科房地產(chǎn)開發(fā)公司最親密的戰(zhàn)略伙伴;在南昌創(chuàng)辦分公司,承接各類裝飾設計。
(3)南昌叢一樓裝飾設計公司:叢一樓裝飾工程設計有限公司成立于,是一家集設計、施工、售后服務為一體的大型裝飾公司。她以“勇于拼搏、勇于創(chuàng)新、服務好每一位客戶“的精神,為英雄城及周邊地區(qū)的業(yè)主提供家居、寫字樓、商鋪、酒店設計和施工于一體的專業(yè)化服務。
4、調(diào)研方法
校企合作單位及行業(yè)優(yōu)秀單位進行的是面對面的訪談,南昌雅閣裝飾是我院環(huán)藝專業(yè)及室內(nèi)設計技術專業(yè)是校企合作單位及校外實訓基地,南昌康之居裝飾公司及南昌叢一樓裝飾設計公司是行業(yè)領頭單位,對這三個企業(yè)單位進行了面對面的訪談。
同類院校調(diào)查手段是參觀,分院院長劉彥帶領專業(yè)三位骨干教師去參觀了九江職業(yè)技術學院、深圳職業(yè)技術學院、廣州城市職業(yè)技術學院,了解同類院校的專業(yè)建設情況及人材培養(yǎng)方案。
行業(yè)專家及畢業(yè)生通過電子問卷調(diào)查及電話訪談了解畢業(yè)生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)情況,了解行業(yè)專家對行業(yè)整體的發(fā)展分析,及行業(yè)對人材的素質(zhì)要求。
1、對本專業(yè)建設和發(fā)展的建議和措施
職業(yè)技術學院培養(yǎng)的學生是技能型的,環(huán)境藝術設計專業(yè)教學中,手繪效果圖表現(xiàn)的訓練,是將學生培養(yǎng)成為景觀設計師必備的基本功,也是當代設計類專業(yè)大學生基本功素質(zhì)培養(yǎng)的必修課。藝術是文化的一部分,文化修養(yǎng)是因人而異的,現(xiàn)在的競爭很激烈,各個行業(yè)分工也越來越細化,設計和繪圖開始分開了,近年來電腦軟件應用在設計中,很多的學生軟件操作的很好,但手繪卻不行了,要加強學生的手繪效果圖表現(xiàn)技法,要教學計劃中,要增加到兩個學期的學習。
與實用相結合,引導學生學習不同房屋的構造,學會重點裝飾和一般裝飾方法的運用。教學生掌握室內(nèi)設計技術的內(nèi)容、方法、步驟及設計圖紙的繪制方法、繪圖內(nèi)容以及要求,設計出實用的圖紙。在理論課中還要讓學生學會對自己設計的圖紙加以簡單的設計說明。
2、專業(yè)人才需掌握的專業(yè)崗位核心知識和核心能力
a.懂制圖,能熟練地畫出符合國家規(guī)范的設計圖紙和施工圖。
b.能看懂各種土建施工圖紙,除了結構施工圖紙外,對給排水(上下水)工程圖、采暖工程圖、通風工程圖、電氣照明與消防工程圖等,也都非常熟練。這對搞好環(huán)境藝術設計十分重要:可以避免裝修設計與土建設施發(fā)生沖突,能更周到的進行裝修設計、恰當?shù)倪M行裝修設計。
c.懂透視學,能快速地畫出室內(nèi)透視骨架線圖,做到透視準確無誤:會畫軸測圖(定軸測軸和軸間角度)。這是畫好效果圖的基礎。
d.會畫彩色效果圖,能把房間的空間感、質(zhì)感、色彩變化、家具設備的主體感、光環(huán)境效果等正確地表現(xiàn)出來。
e、熟悉各種土建材料和建筑裝修材料(材料的性能、特點、尺寸規(guī)格、色澤、裝飾效果和價格等),才能正確地選用材料和恰當?shù)卮钆洳牧稀?BR> f.懂得建筑的基本構造類型,特別是對每種構造的優(yōu)缺點、常用的結構方式等要熟悉。
g.具備建筑風格、室內(nèi)和家具風格方面的知識與修養(yǎng),能熟悉各種的基本特征與變體。還了解各種陳設品的歷史發(fā)展。
h.具備測繪的知識與技能,能正確地做好現(xiàn)場實測記錄,為設計搜集資料。i.對裝修施工工藝要熟悉,以確保裝飾裝修的質(zhì)量。
j.有廣博的文化知識與修養(yǎng),這對提高室內(nèi)設計技術水平有利。
k.會并善于做設計資料的搜集與積累工作,列如,通過畫速寫、測繪、拍照、復印和記錄等手段,不斷積累有用的各種設計資料。
l.掌握專業(yè)調(diào)查的技巧,不論是綜合性的,還是專業(yè)性的調(diào)查,都能抓住要點,得到設計師應掌握的情況與信息,以利于室內(nèi)設計技術工作。
m.會獨立制作高質(zhì)量的模型,這就要求設計師懂材料、工藝做法,并會使用必要的工具和設備。這是設計師應具備的動手能力。
n.會攝影,懂暗房技術,還會攝像。這些技能設計師也能掌握。
o.室內(nèi)設計技術師還會電腦輔助設計(cad),掌握用電腦繪制設計圖、施工圖和效果圖的技巧。
p.要具備園林藝術、盆景與插花藝術方面的知識與修養(yǎng),懂得綠化樹種、花草的特性與功能。
q.對人體工程學要做深入地研究和了解。
r.加強對電光源、光源產(chǎn)品和照明技術的了解,從而有利于搞好室內(nèi)照明設計。s.景觀設計師要研究社會學,了解人與人之間的關系、人群與階層、階級、生活方式和需求,這對搞好設計有幫助。
t.景觀設計師師還應對環(huán)境科學有深入的了解,并及時掌握新的發(fā)展趨勢。另加兩條:了解物理動力學、化學生物學。
3、專業(yè)人才培養(yǎng)必須具備的專業(yè)崗位關鍵職業(yè)素質(zhì)
美國著名設計師a.丁.普洛斯總結出設計人才要具備的基本素質(zhì):
a、敏感性:多去觀察你周圍的世界,關心每個人,對美學形態(tài)及周圍文化環(huán)境的意義懷有濃厚的興趣。
b、智慧:一種理解、吸收和應用知識為人類服務的天生才能。
c、好奇心:驅使他們想搞清楚為什么世界是這樣的,而且為什么必須這樣。
d、創(chuàng)造力:在尋求問題的最佳解決方案時,設計師的知識結構自然有所區(qū)別,他們的知識結構應該是通才型,必須接受過正規(guī)的院校四年以上基礎教育,具有專業(yè)技術知識、經(jīng)驗和鑒賞能力,他們的知識涉及到自然科學,社會科學,人文科學各個領域。掌握廣博的知識和興趣愛好是當代設計師必備的先天條件。
實現(xiàn)主干課程都有對應的校外實訓基地。需要建立的實訓基地包括:cad制圖實訓基地、電腦效果圖實訓基地、家居設計實訓基地、商業(yè)空間設計實訓基地、展示設計實訓基地、家具設計實訓基地、景觀設計實訓基地及三維虛擬現(xiàn)實實訓基地,每個基地有針對性地對應一門課程及一個相應的工作崗位。
完善校外實訓基地的層次性,如從一般資質(zhì)的裝飾工程公司到具有甲級設計、一級施工資質(zhì)的裝飾工程公司,實現(xiàn)在不同的經(jīng)營規(guī)模及層次都有實訓基地。使學生了解不同層次與規(guī)模的企業(yè)的崗位職能與要求的差異,豐富學生的實踐經(jīng)驗。
環(huán)境設計畢業(yè)設計調(diào)研報告篇十
一、題目的立意與構思:
(一)靈感來源在中國的少數(shù)民族中,生活在中國南方諸省區(qū)的苗族支系眾多,其銀飾可謂豐富多彩,造型各異,品種多樣,造型奇美,工藝精巧。但是銀飾都以銀白色為主,色彩單一。然后,苗族刺繡色彩鮮艷,構圖明朗,樸實大方。正好苗族刺繡可以彌補銀飾的色彩單一??梢岳妹缱宕汤C與銀飾相結合。
(二)設計理念苗族刺繡有造型奇特,想象豐富,色調(diào)強烈,風格古樸的特點,主要以龍、魚、蝴蝶、石榴為圖案,顏色有紅、藍、粉紅、紫等。而每個圖案紋樣也像銀飾一樣,都有自己的來歷或傳說。每個圖案紋樣都表達著苗族人民的情感,是苗族人民歷史和生活的展示。然而日常生活中苗族的刺繡與銀飾的圖案息息相關,都是記錄苗族人祖祖輩輩的習俗。
(三)選題理由苗族刺繡和銀飾有著密切的關系,苗族刺繡在色彩有單色繡和彩色繡,單色繡以青線為主,彩色繡用七彩絲線繡成,大紅、大綠、滌藍、藍、粉紅、紫等顏色。銀飾都以銀白色為主,光澤好,但是缺少了一些色彩,然而色彩斑斕的苗族刺繡剛好可以彌補銀飾的顏色單一,讓銀飾栩栩如生。苗族銀飾主要是表達著苗族的圖騰崇拜,苗族有血緣關系的幾種圖像:蝴蝶、牛、燕等,而苗族刺繡同樣繡的也是苗族人民崇拜的圖騰。刺繡不受到多大的限制,可以發(fā)揮苗族人民的刺繡手法,讓這些圖騰表達得清清楚楚,典雅疑重,樸素大方。
二、課題研究現(xiàn)狀
(一)國內(nèi)研究現(xiàn)狀近幾年,隨著人們生活水平的不斷提高、審美觀的不斷變化,白銀飾品由2005年的默默無聞,到現(xiàn)在成為市場上的新歡僅用了幾年的時間,近幾年深圳國際珠寶展會上表現(xiàn)的更為明顯,除了純銀飾品、木鑲銀、水晶鑲銀之外,烤瓷、白金、瑪瑙、琥珀、珍珠、貝母等也融入了白銀的元素,這些豐富多彩的搭配,賦予了銀飾品不同凡響的視覺感受。無疑,銀飾品成了我國飾品市場上的無可替代的主力軍。為滿足民族自身需要,銀飾加工有著使之賴以生存、發(fā)展的社區(qū)環(huán)境。加上整體生活水平的逐漸提高,銀飾技藝也進一步發(fā)展。近幾年來,隨著旅游業(yè)的興起,如在柳州融水苗族自治縣舉辦的“斗馬節(jié)”、“春社”和“三月三”都帶動和促進了銀飾加工業(yè)的進一步發(fā)展。當?shù)氐你y飾都是以銀白色為主,而造型都到處可見,利用刺繡的色彩來彌補銀飾的色彩可以擁有一點的市場需求。
(二)國外研究動態(tài)銀飾品牌公認的知名品牌tiffany(蒂凡尼)創(chuàng)辦于1837年9月。1851年,tiffany推出設計精美的銀器,引起廣泛關注,率先使用925銀,成為了美國銀制品的標準。所以銀飾在國外很受歡迎。隨著民族特色旅游的發(fā)展,國外游客來中國旅游的'人數(shù)不斷增多,如今,在廣西各各民族特色旅游景區(qū)中,到處可見。然而最需要他們的,是民族特色旅游產(chǎn)品,如:苗族衣服,苗族刺繡,苗族銀飾。國外游客最注重色彩上的五彩斑斕,銀飾在國外著名品牌到處可見,但是帶有少數(shù)苗族特色、帶有苗族信仰的圖騰與銀飾相結合的銀飾,幾乎沒有。而且銀飾硬度高,體積小,易運輸。
(三)課題研究的前景與展望如今都市的銀飾到處可見,但是有特色的很少,而大部分都是以銀白色為主。苗族刺繡與銀飾結合是一種新的重新組合,閃閃發(fā)光的銀飾中增加了苗族刺繡的色彩,光彩奪目,五彩繽紛。銀飾飾品很多,帶有民族特色、擁有一個民族的象征的很少。銀飾的消費者很廣,老少皆宜,市場空間大。銀飾價格適中,能真正滿足消費者的時尚需求,形成新的時尚流行潮流。
三、課題主要內(nèi)容和研究計劃
(一)課題主要內(nèi)容本課題主要是從苗族刺繡的色彩設計方向入手,設計一款具有五彩斑斕的銀飾首飾。在現(xiàn)有銀飾首飾的基礎上,充分考慮銀飾首飾使用色彩的需要、刺繡耐久性的需要。銀飾上的圖騰可以利用刺繡來代替,從而讓銀飾充分表達苗族的圖騰崇拜以及苗族的習俗。
(二)課題研究計劃首先通過市場調(diào)查,確定了目前刺繡與銀飾結合的首飾的市場需求和消費群體,根據(jù)銀飾所需的材料和加工工藝,重點從刺繡的色彩和耐久性展開設計,力求使刺繡與銀飾的設計更加完美,最大程度豐富銀飾中的色彩。
四、課題研究方法與實施方案
(一)查閱資料根據(jù)設計要求,做前期的市場調(diào)查研究,結合文獻數(shù)據(jù),查閱相關資料采用統(tǒng)計分析法對所收集的刺繡等資料進行分析,歸納總結出合適于刺繡應用于首飾的設計。在網(wǎng)上查詢相關的的資料,市場是最好的導向風,掌握消費人群的需求,并對市場需要分析和整理,總結人群對刺繡喜好趨向。總結歸納市場上運用刺繡以銀飾結合的工藝的首飾飾品特點。
(二)熟練掌握設計所需的內(nèi)容對論文中所列的刺繡在銀飾設計中的應用,以及珠寶首飾的色彩搭配的風格,有規(guī)劃針對性地進行收集相關的資料,并進行改善優(yōu)化。刺繡可以繡出很多圖騰造型、色彩多樣,可根據(jù)它來設計不同動態(tài)美的首飾,還可以根據(jù)不同的性格的人群來設計獨一無二的刺繡作品。
(三)設計內(nèi)容主要從刺繡具有絢麗多彩的顏色這個特點著手,將刺繡工藝的造型美、色彩美等藝術形式美方面和銀飾的制作工藝,運用珠寶首飾材料學、色彩構成、珠寶首飾商務設計、珠寶首飾傳統(tǒng)設計等相關知識,采用簪花的工藝及技術,把刺繡的奇特造型和華麗的色彩配上閃閃發(fā)光銀飾展現(xiàn)在消費者的面前。將傳統(tǒng)圖騰文化與現(xiàn)銀飾設計理念相結合、讓傳統(tǒng)的銀飾的形式美與刺繡的色彩美相結合。制作出具有民族特色的銀飾首飾。
(四)具體設計步驟
1.設計定位,設計方案,繪制草圖,優(yōu)化草圖。
2.優(yōu)化后最終選出要做成成品的樣板圖
4.繡好刺繡,失蠟鑄造和電腦jewelcad起版。
5.把模型翻出來后再進行加工成最終成品(如將刺繡修剪、組裝材料、表面拋光、電鍍等工藝)
6.產(chǎn)品展示版面設計。
五、主要參考文獻:
[1]韋卿錢“苗族服飾裝飾物文化內(nèi)涵淺析”,貴州民族學院,2002
[2]張建春“論苗族刺繡旅游產(chǎn)品的開發(fā)”,貴州師范大學凱里學院,2005
[3]呂怡萱“簡析苗族銀飾與服飾所蘊含的形式美”,貴州民族學院,2009
[5]黃竹蘭“貴州苗族旅游產(chǎn)品開發(fā)現(xiàn)狀分析”,貴陽學院美術系講師,2010
[6]李廷貴張山周光大《苗族歷史與文化》,中央民族大學出版社,1996年10月。
[7]向硯:“苗族刺繡業(yè)在現(xiàn)代的傳承與變異”中南民族大學美術學院,2009
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環(huán)境設計畢業(yè)設計調(diào)研報告篇十一
以自己所學專業(yè)為主要方向,進行自擬命題或者以實際的項目為題,概括設計(作品)的主要內(nèi)容和性質(zhì)。
二、背景資料和考察調(diào)研
根據(jù)選題進行背景資料收集和實地考察調(diào)研,為設計(作品)做好充分的準備。
三、設計(作品)目標及可行性分析
1、分析與定位
2、設計目標:
總體目標:構想最后所要達到的目標及效果
階段目標:根據(jù)進度安排確定階段目標,一步步實現(xiàn)總體目標
四、設計(作品)實踐討論:
1、草圖階段
2、方案篩選
3、方案調(diào)整
4、方案深化
5、方案完成及設計(作品)實物制作
6、經(jīng)費預算情況。
五、總結
整個設計的效果自評,實際應用情況的總結,畢業(yè)考察、畢業(yè)設計過程中存在的問題和感受等等。
六、參考資料及引用文字
注:
(1).調(diào)查報告等內(nèi)容作為附件放在設計報告后面
(2).引用圖書部分,注明書名、作者、出版社、時間
引用期刊部分,注明書名、期號、作者、頁碼
引用網(wǎng)上文章部分,注明原始網(wǎng)址
(3)畢業(yè)答辯做成ppt幻燈演示格式
環(huán)境設計畢業(yè)設計調(diào)研報告篇十二
一、題目的立意與構思:
(一)靈感來源在中國的少數(shù)民族中,生活在中國南方諸省區(qū)的苗族支系眾多,其銀飾可謂豐富多彩,造型各異,品種多樣,造型奇美,工藝精巧。但是銀飾都以銀白色為主,色彩單一。然后,苗族刺繡色彩鮮艷,構圖明朗,樸實大方。正好苗族刺繡可以彌補銀飾的色彩單一??梢岳妹缱宕汤C與銀飾相結合。
(二)設計理念苗族刺繡有造型奇特,想象豐富,色調(diào)強烈,風格古樸的特點,主要以龍、魚、蝴蝶、石榴為圖案,顏色有紅、藍、粉紅、紫等。而每個圖案紋樣也像銀飾一樣,都有自己的來歷或傳說。每個圖案紋樣都表達著苗族人民的情感,是苗族人民歷史和生活的展示。然而日常生活中苗族的刺繡與銀飾的圖案息息相關,都是記錄苗族人祖祖輩輩的習俗。
(三)選題理由苗族刺繡和銀飾有著密切的關系,苗族刺繡在色彩有單色繡和彩色繡,單色繡以青線為主,彩色繡用七彩絲線繡成,大紅、大綠、滌藍、藍、粉紅、紫等顏色。銀飾都以銀白色為主,光澤好,但是缺少了一些色彩,然而色彩斑斕的苗族刺繡剛好可以彌補銀飾的顏色單一,讓銀飾栩栩如生。苗族銀飾主要是表達著苗族的圖騰崇拜,苗族有血緣關系的幾種圖像:蝴蝶、牛、燕等,而苗族刺繡同樣繡的也是苗族人民崇拜的圖騰。刺繡不受到多大的限制,可以發(fā)揮苗族人民的刺繡手法,讓這些圖騰表達得清清楚楚,典雅疑重,樸素大方。
二、課題研究現(xiàn)狀
(一)國內(nèi)研究現(xiàn)狀近幾年,隨著人們生活水平的不斷提高、審美觀的不斷變化,白銀飾品由2005年的默默無聞,到現(xiàn)在成為市場上的新歡僅用了幾年的時間,近幾年深圳國際珠寶展會上表現(xiàn)的更為明顯,除了純銀飾品、木鑲銀、水晶鑲銀之外,烤瓷、白金、瑪瑙、琥珀、珍珠、貝母等也融入了白銀的元素,這些豐富多彩的搭配,賦予了銀飾品不同凡響的視覺感受。無疑,銀飾品成了我國飾品市場上的無可替代的主力軍。為滿足民族自身需要,銀飾加工有著使之賴以生存、發(fā)展的社區(qū)環(huán)境。加上整體生活水平的逐漸提高,銀飾技藝也進一步發(fā)展。近幾年來,隨著旅游業(yè)的興起,如在柳州融水苗族自治縣舉辦的“斗馬節(jié)”、“春社”和“三月三”都帶動和促進了銀飾加工業(yè)的進一步發(fā)展。當?shù)氐你y飾都是以銀白色為主,而造型都到處可見,利用刺繡的色彩來彌補銀飾的色彩可以擁有一點的市場需求。
(二)國外研究動態(tài)銀飾品牌公認的知名品牌tiffany(蒂凡尼)創(chuàng)辦于1837年9月。1851年,tiffany推出設計精美的銀器,引起廣泛關注,率先使用925銀,成為了美國銀制品的標準。所以銀飾在國外很受歡迎。隨著民族特色旅游的發(fā)展,國外游客來中國旅游的'人數(shù)不斷增多,如今,在廣西各各民族特色旅游景區(qū)中,到處可見。然而最需要他們的,是民族特色旅游產(chǎn)品,如:苗族衣服,苗族刺繡,苗族銀飾。國外游客最注重色彩上的五彩斑斕,銀飾在國外著名品牌到處可見,但是帶有少數(shù)苗族特色、帶有苗族信仰的圖騰與銀飾相結合的銀飾,幾乎沒有。而且銀飾硬度高,體積小,易運輸。
(三)課題研究的前景與展望如今都市的銀飾到處可見,但是有特色的很少,而大部分都是以銀白色為主。苗族刺繡與銀飾結合是一種新的重新組合,閃閃發(fā)光的銀飾中增加了苗族刺繡的色彩,光彩奪目,五彩繽紛。銀飾飾品很多,帶有民族特色、擁有一個民族的象征的很少。銀飾的消費者很廣,老少皆宜,市場空間大。銀飾價格適中,能真正滿足消費者的時尚需求,形成新的時尚流行潮流。
三、課題主要內(nèi)容和研究計劃
(一)課題主要內(nèi)容本課題主要是從苗族刺繡的色彩設計方向入手,設計一款具有五彩斑斕的銀飾首飾。在現(xiàn)有銀飾首飾的基礎上,充分考慮銀飾首飾使用色彩的需要、刺繡耐久性的需要。銀飾上的圖騰可以利用刺繡來代替,從而讓銀飾充分表達苗族的圖騰崇拜以及苗族的習俗。
(二)課題研究計劃首先通過市場調(diào)查,確定了目前刺繡與銀飾結合的首飾的市場需求和消費群體,根據(jù)銀飾所需的材料和加工工藝,重點從刺繡的色彩和耐久性展開設計,力求使刺繡與銀飾的設計更加完美,最大程度豐富銀飾中的色彩。
四、課題研究方法與實施方案
(一)查閱資料根據(jù)設計要求,做前期的市場調(diào)查研究,結合文獻數(shù)據(jù),查閱相關資料采用統(tǒng)計分析法對所收集的刺繡等資料進行分析,歸納總結出合適于刺繡應用于首飾的設計。在網(wǎng)上查詢相關的的資料,市場是最好的導向風,掌握消費人群的需求,并對市場需要分析和整理,總結人群對刺繡喜好趨向??偨Y歸納市場上運用刺繡以銀飾結合的工藝的首飾飾品特點。
(二)熟練掌握設計所需的內(nèi)容對論文中所列的刺繡在銀飾設計中的應用,以及珠寶首飾的色彩搭配的風格,有規(guī)劃針對性地進行收集相關的資料,并進行改善優(yōu)化。刺繡可以繡出很多圖騰造型、色彩多樣,可根據(jù)它來設計不同動態(tài)美的首飾,還可以根據(jù)不同的性格的人群來設計獨一無二的刺繡作品。
(三)設計內(nèi)容主要從刺繡具有絢麗多彩的顏色這個特點著手,將刺繡工藝的造型美、色彩美等藝術形式美方面和銀飾的制作工藝,運用珠寶首飾材料學、色彩構成、珠寶首飾商務設計、珠寶首飾傳統(tǒng)設計等相關知識,采用簪花的工藝及技術,把刺繡的奇特造型和華麗的色彩配上閃閃發(fā)光銀飾展現(xiàn)在消費者的面前。將傳統(tǒng)圖騰文化與現(xiàn)銀飾設計理念相結合、讓傳統(tǒng)的銀飾的形式美與刺繡的色彩美相結合。制作出具有民族特色的銀飾首飾。
(四)具體設計步驟
1.設計定位,設計方案,繪制草圖,優(yōu)化草圖。
2.優(yōu)化后最終選出要做成成品的樣板圖
4.繡好刺繡,失蠟鑄造和電腦jewelcad起版。
5.把模型翻出來后再進行加工成最終成品(如將刺繡修剪、組裝材料、表面拋光、電鍍等工藝)
6.產(chǎn)品展示版面設計。
五、主要參考文獻:
[1]韋卿錢“苗族服飾裝飾物文化內(nèi)涵淺析”,貴州民族學院,2002
[2]張建春“論苗族刺繡旅游產(chǎn)品的開發(fā)”,貴州師范大學凱里學院,2005
[3]呂怡萱“簡析苗族銀飾與服飾所蘊含的形式美”,貴州民族學院,2009
[5]黃竹蘭“貴州苗族旅游產(chǎn)品開發(fā)現(xiàn)狀分析”,貴陽學院美術系講師,2010
[6]李廷貴張山周光大《苗族歷史與文化》,中央民族大學出版社,1996年10月。
[7]向硯:“苗族刺繡業(yè)在現(xiàn)代的傳承與變異”中南民族大學美術學院,2009
環(huán)境設計畢業(yè)設計調(diào)研報告篇十三
一.實習部分
(一)概述
1、實習時間:
2019.1.15~~2019.3.7
2、實習地點:
3、實習單位:
4、單位性質(zhì):
(二)實習經(jīng)過
1、擔任的崗位工作:
擔任設計師助理,主管工程方案的設計助理及施工監(jiān)理。
2、完成的專業(yè)工作:
協(xié)助公司設計師完成方案設計,參與施工現(xiàn)場管理,預算報價,客戶洽談,并隨材料選購人員進行現(xiàn)場的材料確認與購買。
3、任務:
這次專業(yè)實習,是對我專業(yè)能力的一次全面考驗,我給自己定的任務是獨立完成公司所交給的任務,全面展現(xiàn)一名環(huán)藝專業(yè)本科畢業(yè)生的水平,為客戶設計滿意的作品,能夠了解裝飾材料的品種性質(zhì)和施工工藝,學習工程預算報價,能夠對施工現(xiàn)場所出現(xiàn)的問題提出較快的解決辦法,同時融入公司的環(huán)境,為項目的團隊合作肩負起自己應負的責任。到實習期結束,我已基本完成這些目標。
4、項目名稱、工作量、效果:
這是公司交給我的第一個任務,工程造價100多萬。接到這個任務時,深感責任重大。我暗自下決心一定做好,因為這是一個展示我能力的好機會,對我來說也是一個很大的挑戰(zhàn)。因為這個項目在我來公司之前就已經(jīng)施工,其設計方案已經(jīng)中標,所以我的主要工作是解決一些現(xiàn)場臨時出現(xiàn)的問題以及材料的供給。
以前從來沒有接觸過這些工作,在剛開始工作那幾天,感覺很吃力,干什么都覺得無從下手。我虛心地向公司同事以及工人師傅學習請教,逐漸地有了一些了解認識。當今社會經(jīng)濟科技發(fā)展突飛猛進,許多技術也是我們在學校所不能了解的。就說現(xiàn)在的建筑外觀大理石,在我的印象中還是混凝土粘貼,現(xiàn)在已經(jīng)開始用干掛。這樣做不僅工程進度快,而且也便于以后建筑的拆遷、回收利用材料。經(jīng)過我認真的調(diào)查學習發(fā)現(xiàn)其施工工藝如下:
a、用沖擊鉆在墻面上打孔直徑為10的孔,孔根據(jù)石材的大小來決定兩孔之間的距離。?
b、把直徑為10膨脹螺栓塞入墻面打好的孔內(nèi)。?
c、選擇]10的槽鋼。?
d、槽鋼與膨脹螺栓焊接。?
e、不上鋼絲網(wǎng)。?
f、上焊上角鋼(4*4),角鋼與角鋼的間距為300。?
g、擇鋼掛件(可活動的比較好),與角鋼焊接。?
h、擇石材,在石材的上下靠背面開兩個與鋼掛件大小的口。?
i、在鋼掛件上接口最好用大理石膠給填上(是為了更好的固定鋼掛件與石材的連接)?
j、鋼上局部的涂上大理石膠要能粘的到石材的背面。這樣一塊鋼掛石材就完成了。大面積也是如此。
墻體為填充砌塊,切勿用膨脹螺栓。牢度不夠會帶來大麻煩。建議在低牢度墻體上考慮?穿墻螺栓。
效果:施工時做了一些項目的增減,進行細微的調(diào)整,與工程人員及客戶達成共識,其中1—3層干掛理石工程2019年農(nóng)歷新年前已竣工并通過質(zhì)量檢驗,院內(nèi)景觀綠化在年后已開始施工。
三、實習過程對知識能力的綜合驗證:
我們在學校所學習到的專業(yè)知識必須與具體實踐緊密相連,在這次實踐中充分證明了這一點。在學校里我們應該多學習一些理論知識,這對以后做設計是非常有幫助的,理論知識豐富了我們的大腦,為我們的設計帶來靈感,并且培養(yǎng)我們綜合的知識構成與發(fā)散性思維,這一點是非常重要的。而對一些材料及施工工藝、工程預算等了解的太少,這與我們接觸的實際工程少,經(jīng)驗不足有關,而這些也是裝飾工作中非常重要的因素。
這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,都得去上班,有時候公司業(yè)務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。有時候做圖往往要熬幾個通宵;有時候跟在建筑工地天寒地凍,但心里卻感覺到特別充實。
通過實習的體驗,我認識到了自己知識能力的不足之處,在以后的日子里我會自覺將其彌補,我感謝學校和公司給了我這次實習的機會。
四、實習內(nèi)容對畢業(yè)設計課題的意義與啟示:
我在公司里主要所做的內(nèi)容就是景觀、建筑外觀設計及施工監(jiān)理
我所做的畢業(yè)設計課題也是與景觀設計有關,因此我想通過畢業(yè)設計這個機會做一個真正好的作品,希望在設計的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,然后解決問題,這對我來說既是一個挑戰(zhàn),也是一個提高。
調(diào)研部分
一、調(diào)研的課題:
二、調(diào)研的手法:
實地考察測量,圖書館、書店查閱,網(wǎng)上搜索相關資料。
三、與課題相關的資料的收集與分析:
通過在濱河公園了解濱河區(qū)的一些情況,如濱河區(qū)的整體規(guī)劃、地貌、氣候、植被以及這個區(qū)域的交通狀況,人流車流分布等,通過實地調(diào)研掌握第一手資料。然后到圖書館、書店、網(wǎng)上查閱了大量相干資料,有理論方面的,也有實際案例的,在搜集資料過程中也有意識的對其進行歸類整理。
關于公共空間景觀設計理論方面:
沈蔚?李竹&n
你正在瀏覽的實習報告是裝飾有限公司畢業(yè)設計實習與調(diào)研報告 bsp;張騰輝?蔣謹編著的《室外環(huán)境藝術設計》一書,比較全面系統(tǒng)地闡述室外景觀設計的概念和發(fā)展簡史、室外景觀空間的構成和設計、室外景觀設計的元素和應用、室外景觀設計的手法、室外景觀設計的基本程序和室外景觀設計的表達,并結合大量的優(yōu)秀圖例加以引導剖析,使其既具有一定的基礎理論性又具有應用實踐性,看該書拓寬了我的視野,讓我對室外景觀設計理論有了全方位更深層次的理解。
關于案例分析方面:
《濱水區(qū)域景觀規(guī)劃》一書,挑選了如“廣州市番禹區(qū)橋河——河兩岸城市設計”,“海南洋浦經(jīng)濟開發(fā)區(qū)濱海生活服務區(qū)設計”等34個典型濱水區(qū)域,對照其不同的設計思路歷程,闡述了濱水景觀規(guī)劃的設計著眼點。從不同角度,不同細節(jié)的解析,使我對濱水景觀設計有了更全面的認識?,F(xiàn)代設計特別重視人體工程學、環(huán)境心理學、審美心理學等方面的研究,用以科學地、深入地了解人們的生理特點、行為心理和視覺感受等方面對景觀的設計要求。
中國建材出版社出版,湯振寧編著的《城市河道景觀設計》一書,以大量實景照片向我們展示了北京,上海,韓國等地的一些優(yōu)秀河道景觀設計,本書內(nèi)一些優(yōu)秀設計作品的作者分別為具有豐富施工經(jīng)驗和設計經(jīng)驗的專業(yè)人士,使該書具有很好的實用價值,同時該書也具有較強的實用性和前瞻性,給我這次所做的課題提供了很多的參考。
丁小榮,李琴譯《最新德國景觀設計》,用豐富的資料圖書向我們顯示了空間環(huán)境設計的經(jīng)典作品和理論指導,使我的設計思維有了空前的變通,同時也提高了自我對設計的理解和領悟。
施工工藝及材料方面
田永復編著《中國園林建筑施工技術》,書中闡述了園林裝飾施工材料、材料與材料的連接構造和施工的基本理論,使我了解掌握了材料的使用類別及構造方式。
薛健,周長積編著的《裝修構造與做法》,書中對室內(nèi)外工程裝修作了詳盡直觀的表達。在原有構造的基礎上,又輔以必要的裝修作法,施工工藝的論述,將裝修構造與作法結合起來,使之具體、明了、生動。這對于缺乏工作實踐,對工程施工特別對裝修構造與作法了解少的我受益非淺。
這些書無論從理論還是從實際出發(fā)都啟發(fā)著我的大腦,刷新著我的設計思維,開闊了視野,讓我對設計有了新的理解與提高,這對于我們的畢業(yè)設計課題起著不可或缺的作用。
小結:實習與調(diào)研過程對畢業(yè)課題切入的意義與啟示:
實習的過程也就是探索如何將設計變?yōu)楝F(xiàn)實的過程,通過這次實習與調(diào)研,讓我深深地感覺到我們在學校所學知識的重要性。設計知識在實際工程設計環(huán)節(jié)中必不可少,這也讓我感覺到己知識的匱乏;同時認識到實踐也是一個不可缺少環(huán)節(jié),只有不斷地通過理論與實踐相結合,不斷發(fā)現(xiàn)問題解決問題,才能創(chuàng)作出更好的作品。調(diào)研使我對課題在理論上有了一個深層次的研究,開闊了自己設計思路,也是對我在實踐環(huán)節(jié)中遇到問題的補充。通過這次實習調(diào)研使我對我的畢業(yè)設計課題充滿信心,感謝學校和公司給我的這次學習與實踐的機會。
參考文獻:
.?湯振寧.城市河道景觀設計.[m].北京:中國建材工業(yè)出版社,2019.07
.?劉濱誼.城市濱水區(qū)景觀規(guī)劃設計.[m].南京:東南大學出版社,2019.02
.?盧新海,楊祖達.園林規(guī)劃設計.[m].北京:化學工業(yè)出版社,20190.05
.?荀平.景觀設計創(chuàng)意.[m]?.北京:中國建筑工業(yè)出版社,1991.06
.?王向榮,林菁.歐洲新景觀.[m]?.南京:東南大學出版社,2019.04
環(huán)境設計畢業(yè)設計調(diào)研報告篇十四
??隨著畢業(yè)日子的到來,畢業(yè)設計也接近了尾聲。經(jīng)過幾周的奮戰(zhàn)我的畢業(yè)設計終于完成了。在沒有做畢業(yè)設計以前覺得畢業(yè)設計只是對這幾年來所學知識的單純總結,但是通過這次做畢業(yè)設計發(fā)現(xiàn)自己的看法有點太片面。畢業(yè)設計不僅是對前面所學知識的一種檢驗,而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業(yè)設計使我明白了自己原來知識還比較欠缺。自己要學習的東西還太多,以前老是覺得自己什么東西都會,什么東西都懂,有點眼高手低。通過這次畢業(yè)設計,我才明白學習是一個長期積累的過程,在以后的工作、生活中都應該不斷的學習,努力提高自己知識和綜合素質(zhì)。
??在這次畢業(yè)設計中也使我們的同學關系更進一步了,同學之間互相幫助,有什么不懂的大家在一起商量,聽聽不同的看法對我們更好的理解知識,所以在這里非常感謝幫助我的同學。
??我的心得也就這么多了,總之,不管學會的還是學不會的的確覺得困難比較多,真是萬事開頭難,不知道如何入手。最后終于做完了有種如釋重負的感覺。此外,還得出一個結論:知識必須通過應用才能實現(xiàn)其價值!有些東西以為學會了,但真正到用的時候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,所以我認為只有到真正會用的時候才是真的學會了。
??在此要感謝我的指導老師__對我悉心的指導,感謝老師給我的幫助。
??在設計過程中,我通過查閱大量有關資料,與同學交流經(jīng)驗和自學,并向老師請教等方式,使自己學到了不少知識,也經(jīng)歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。
??在整個設計中我懂得了許多東西,也培養(yǎng)了我獨立工作的能力,樹立了對自己工作能力的信心,相信會對今后的學習工作生活有非常重要的影響。而且也大大提高了動手的能力,使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。雖然說這個設計做的也不太好,但是在設計過程中所學到的東西是這次畢業(yè)設計的最大收獲和財富,使我終身受益。
環(huán)境設計畢業(yè)設計調(diào)研報告篇十五
一、題目的立意與構思:
(一)靈感來源在中國的少數(shù)民族中,生活在中國南方諸省區(qū)的苗族支系眾多,其銀飾可謂豐富多彩,造型各異,品種多樣,造型奇美,工藝精巧。但是銀飾都以銀白色為主,色彩單一。然后,苗族刺繡色彩鮮艷,構圖明朗,樸實大方。正好苗族刺繡可以彌補銀飾的色彩單一??梢岳妹缱宕汤C與銀飾相結合。
(二)設計理念苗族刺繡有造型奇特,想象豐富,色調(diào)強烈,風格古樸的特點,主要以龍、魚、蝴蝶、石榴為圖案,顏色有紅、藍、粉紅、紫等。而每個圖案紋樣也像銀飾一樣,都有自己的來歷或傳說。每個圖案紋樣都表達著苗族人民的情感,是苗族人民歷史和生活的展示。然而日常生活中苗族的刺繡與銀飾的圖案息息相關,都是記錄苗族人祖祖輩輩的習俗。
(三)選題理由苗族刺繡和銀飾有著密切的關系,苗族刺繡在色彩有單色繡和彩色繡,單色繡以青線為主,彩色繡用七彩絲線繡成,大紅、大綠、滌藍、藍、粉紅、紫等顏色。銀飾都以銀白色為主,光澤好,但是缺少了一些色彩,然而色彩斑斕的苗族刺繡剛好可以彌補銀飾的顏色單一,讓銀飾栩栩如生。苗族銀飾主要是表達著苗族的圖騰崇拜,苗族有血緣關系的幾種圖像:蝴蝶、牛、燕等,而苗族刺繡同樣繡的也是苗族人民崇拜的圖騰。刺繡不受到多大的限制,可以發(fā)揮苗族人民的刺繡手法,讓這些圖騰表達得清清楚楚,典雅疑重,樸素大方。
二、課題研究現(xiàn)狀
(一)國內(nèi)研究現(xiàn)狀近幾年,隨著人們生活水平的不斷提高、審美觀的不斷變化,白銀飾品由的默默無聞,到現(xiàn)在成為市場上的新歡僅用了幾年的時間,近幾年深圳國際珠寶展會上表現(xiàn)的更為明顯,除了純銀飾品、木鑲銀、水晶鑲銀之外,烤瓷、白金、瑪瑙、琥珀、珍珠、貝母等也融入了白銀的元素,這些豐富多彩的搭配,賦予了銀飾品不同凡響的視覺感受。無疑,銀飾品成了我國飾品市場上的無可替代的主力軍。為滿足民族自身需要,銀飾加工有著使之賴以生存、發(fā)展的社區(qū)環(huán)境。加上整體生活水平的逐漸提高,銀飾技藝也進一步發(fā)展。近幾年來,隨著旅游業(yè)的興起,如在柳州融水苗族自治縣舉辦的“斗馬節(jié)”、“春社”和“三月三”都帶動和促進了銀飾加工業(yè)的進一步發(fā)展。當?shù)氐你y飾都是以銀白色為主,而造型都到處可見,利用刺繡的色彩來彌補銀飾的色彩可以擁有一點的市場需求。
(二)國外研究動態(tài)銀飾品牌公認的知名品牌tiffany(蒂凡尼)創(chuàng)辦于1837年9月。1851年,tiffany推出設計精美的銀器,引起廣泛關注,率先使用925銀,成為了美國銀制品的標準。所以銀飾在國外很受歡迎。隨著民族特色旅游的發(fā)展,國外游客來中國旅游的'人數(shù)不斷增多,如今,在廣西各各民族特色旅游景區(qū)中,到處可見。然而最需要他們的,是民族特色旅游產(chǎn)品,如:苗族衣服,苗族刺繡,苗族銀飾。國外游客最注重色彩上的五彩斑斕,銀飾在國外著名品牌到處可見,但是帶有少數(shù)苗族特色、帶有苗族信仰的圖騰與銀飾相結合的銀飾,幾乎沒有。而且銀飾硬度高,體積小,易運輸。
(三)課題研究的前景與展望如今都市的銀飾到處可見,但是有特色的很少,而大部分都是以銀白色為主。苗族刺繡與銀飾結合是一種新的重新組合,閃閃發(fā)光的銀飾中增加了苗族刺繡的色彩,光彩奪目,五彩繽紛。銀飾飾品很多,帶有民族特色、擁有一個民族的象征的很少。銀飾的消費者很廣,老少皆宜,市場空間大。銀飾價格適中,能真正滿足消費者的時尚需求,形成新的時尚流行潮流。
三、課題主要內(nèi)容和研究計劃
(一)課題主要內(nèi)容本課題主要是從苗族刺繡的色彩設計方向入手,設計一款具有五彩斑斕的銀飾首飾。在現(xiàn)有銀飾首飾的基礎上,充分考慮銀飾首飾使用色彩的需要、刺繡耐久性的需要。銀飾上的圖騰可以利用刺繡來代替,從而讓銀飾充分表達苗族的圖騰崇拜以及苗族的習俗。
(二)課題研究計劃首先通過市場調(diào)查,確定了目前刺繡與銀飾結合的首飾的市場需求和消費群體,根據(jù)銀飾所需的材料和加工工藝,重點從刺繡的色彩和耐久性展開設計,力求使刺繡與銀飾的設計更加完美,最大程度豐富銀飾中的色彩。
四、課題研究方法與實施方案
(一)查閱資料根據(jù)設計要求,做前期的市場調(diào)查研究,結合文獻數(shù)據(jù),查閱相關資料采用統(tǒng)計分析法對所收集的刺繡等資料進行分析,歸納總結出合適于刺繡應用于首飾的設計。在網(wǎng)上查詢相關的的資料,市場是最好的導向風,掌握消費人群的需求,并對市場需要分析和整理,總結人群對刺繡喜好趨向??偨Y歸納市場上運用刺繡以銀飾結合的工藝的首飾飾品特點。
(二)熟練掌握設計所需的內(nèi)容對論文中所列的刺繡在銀飾設計中的應用,以及珠寶首飾的色彩搭配的風格,有規(guī)劃針對性地進行收集相關的資料,并進行改善優(yōu)化。刺繡可以繡出很多圖騰造型、色彩多樣,可根據(jù)它來設計不同動態(tài)美的首飾,還可以根據(jù)不同的性格的人群來設計獨一無二的刺繡作品。
(三)設計內(nèi)容主要從刺繡具有絢麗多彩的顏色這個特點著手,將刺繡工藝的造型美、色彩美等藝術形式美方面和銀飾的制作工藝,運用珠寶首飾材料學、色彩構成、珠寶首飾商務設計、珠寶首飾傳統(tǒng)設計等相關知識,采用簪花的工藝及技術,把刺繡的奇特造型和華麗的色彩配上閃閃發(fā)光銀飾展現(xiàn)在消費者的面前。將傳統(tǒng)圖騰文化與現(xiàn)銀飾設計理念相結合、讓傳統(tǒng)的銀飾的形式美與刺繡的色彩美相結合。制作出具有民族特色的銀飾首飾。
(四)具體設計步驟
1.設計定位,設計方案,繪制草圖,優(yōu)化草圖。
2.優(yōu)化后最終選出要做成成品的樣板圖
4.繡好刺繡,失蠟鑄造和電腦jewelcad起版。
5.把模型翻出來后再進行加工成最終成品(如將刺繡修剪、組裝材料、表面拋光、電鍍等工藝)
6.產(chǎn)品展示版面設計。
五、主要參考文獻:
[1]韋卿錢“苗族服飾裝飾物文化內(nèi)涵淺析”,貴州民族學院,
[2]張建春“論苗族刺繡旅游產(chǎn)品的開發(fā)”,貴州師范大學凱里學院,
[3]呂怡萱“簡析苗族銀飾與服飾所蘊含的形式美”,貴州民族學院,
[5]黃竹蘭“貴州苗族旅游產(chǎn)品開發(fā)現(xiàn)狀分析”,貴陽學院美術系講師,
[6]李廷貴張山周光大《苗族歷史與文化》,中央民族大學出版社,10月。
[7]向硯:“苗族刺繡業(yè)在現(xiàn)代的傳承與變異”中南民族大學美術學院,2009
環(huán)境設計畢業(yè)設計調(diào)研報告篇十六
調(diào)研報告
調(diào)研時間:2016年6月14日~2016年6月18日
調(diào)研地點:重慶市大學城四川美術學院虎溪校區(qū)、黃桷坪校區(qū)
調(diào)研內(nèi)容:“開放的六月”四川美術學院2016年畢業(yè)生作品展
展區(qū)背景介紹:6月3日,“開放的六月”四川美術學院2016年畢業(yè)生作品展拉開帷幕。21個專業(yè),1600余名本科生,200名研究生,29名駐留藝術家精彩亮相。聚集川美師生、社會公眾、媒體關注之下的畢業(yè)生作品展,既是川美學子的成果的一次系統(tǒng)全面的檢閱,又是人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要體現(xiàn),更是面向社會的一場藝術盛宴。
四川美術學院“開放的六月”藝術游活動自2005年開始,至今已舉辦了整整十一年。今年的本科生及研究生畢業(yè)創(chuàng)作/設計作品展及系列藝術活動分兩個校區(qū)舉行:大學城校區(qū)和黃桷坪校區(qū)。
大學城校區(qū)展覽分為虎溪公社、羅中立美術館、綜合樓等多個展區(qū)。造型類作品包括了中國畫、油畫、版畫、雕塑、水彩畫、綜合藝術、動畫、動漫產(chǎn)品設計、廣播電視編導、互動媒體設計、圖片攝影、影視攝影等藝術類別。設計類作品展包括服裝設計、環(huán)境設計、數(shù)字媒體藝術、裝潢設計、工業(yè)設計、工藝美術、漆畫藝術、建筑設計、室內(nèi)外空間設計、視覺傳達設計、教育技術與媒體設計等類別的作品。
黃桷坪校區(qū)展覽主要是公共藝術學院學生作品。展出包含會展設計、裝飾設計、游戲設計等類別的公共藝術學院設計類畢業(yè)作品,并結合“川美創(chuàng)谷”藝術游活動,開展重慶高校服裝設計優(yōu)秀作品聯(lián)合發(fā)布會、現(xiàn)場寫生、涂鴉、歡聚“藝”堂——兒童互動體驗、學生創(chuàng)意作品集市等一系列豐富新穎的、貼合市民參與興趣的藝術活動。
學校前期精心策劃不同專業(yè)類別作品的展區(qū)安排,作品按專業(yè)類別分布,既相對獨立又整體集中。各院系在布展過程中,也充分突顯不同學科的專業(yè)特點,做到形式多樣、百花齊放,代表了國內(nèi)高等美術教育的最高水平。
因時間倉促,此次畢業(yè)設計作品展調(diào)研主要是針對環(huán)境設計方向進行,以下是調(diào)研的主要內(nèi)容:
一、本科生作品
1、設計藝術學院環(huán)境設計、風景園林、建筑設計方向作品
2、美術教育系室內(nèi)外空間設計作品
3、公共藝術學院會展設計、裝飾設計作品
二、研究生作品
利用vr等新技術,讓今年的雕塑作品有了跨媒介介入的表現(xiàn),使得觀眾眼前一亮。在傳統(tǒng)與寫實的表現(xiàn)中,突出了場景性、綜合性,利用新的技術,使得傳統(tǒng)具像雕塑有了新的觀念表達,在完整的空間設計理念之下,實現(xiàn)了作品與公共空間的高度融合。
綜合教育、繪畫、設計三大學科,包含六個專業(yè)方向的美術教育系,立足美術教育,以培養(yǎng)“畫得好、教得好”的學生為教學目標,突顯“全能”概念。把教師的基本功競賽項目納入到畢業(yè)創(chuàng)作之中,突出學生的綜合創(chuàng)造能力與藝術表現(xiàn)力。作品呈現(xiàn)出綜合材料的多樣性和藝術教育的豐富性。特別是將“微課”等新的教育技術呈現(xiàn)出來,對課程進行分析講解,將教案、講義、課程設計等運用技術手段,通過視頻完整的展現(xiàn)。創(chuàng)新性地開展了美術教學,豐富了美術教育成果的呈現(xiàn)方式。
培養(yǎng)藝術家建筑師,有跨界能力的建筑師,是建筑藝術系的目標。此次畢業(yè)創(chuàng)作中,建筑藝術系的6大方向和12個選題精彩亮相。從舊城改造、交通建筑、社區(qū)改造、養(yǎng)老流域景觀、茶文化等主題入手,建筑藝術系的畢業(yè)創(chuàng)作針對社會需求,傳達設計觀念。展覽不僅有圖版,有模型,還有互動。與6個甲級事務所、多所兄弟院校的交流互動中,更是應證了一位老師的評價:“當建筑遇見藝術時會發(fā)光?!?BR> 注和積極實驗最新的藝術手段,但又立足于人根本的人文關懷、家國情懷,鼓勵將中國審美用新的媒體方式轉換,倡導實驗性的創(chuàng)作,探索新媒體藝術時代下,藝術與生活的關系。
設計藝術學院的畢業(yè)設計以“原話語”為核心理念,在開放的六月綻放出繽紛絢爛的設計作品。畢業(yè)創(chuàng)作作品關注本土,聚焦西南,針對地緣特色文化、生態(tài)可持續(xù)、民生生活、社會問題等具體話題進行較為深入的分析和解讀,探索“原話語”的語境和范式。在“設計榮昌”中,師生們在對原生態(tài)的視覺元素、天然材質(zhì)、民族民間風格、傳統(tǒng)村落營造、傳統(tǒng)手工藝等方面的挖掘和研究基礎上,進行跨專業(yè)合作,與榮昌陶藝對接,為地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展提升智力支撐。
畢業(yè)設計畢竟是大學四年的課程的總結與匯報,也是最終教學效果優(yōu)劣的判斷標準之一,通過此次調(diào)研,使我開闊了視野,增長了見識,為今后我們藝術設計學院的教學也得到了改觀,為我們系下一屆的畢業(yè)設計課程教學提供了有益的參考。最后感謝藝術設計學院曹院長的鼎力支持,能讓我們環(huán)境設計系得到此次學習的大好機會,感謝您!
環(huán)境設計系
蔣浩
2016年6月25日
環(huán)境設計畢業(yè)設計調(diào)研報告篇十七
1.目的及意義
現(xiàn)代快節(jié)奏的生活方式使人們越來越渴望得到一片能夠追求簡單,擁有自然的樂土。陽光海岸濱水別墅區(qū)設計所展現(xiàn)的就是一個能夠使現(xiàn)代人徹底放松、以簡潔和純凈來轉換人們精神空間的家園。該方案位于煙臺市萊山區(qū)東北部,別墅區(qū)所在位置地勢較為平坦,濱臨黃海,周圍有許多山地植被,外環(huán)境清靜幽雅,濱臨海岸線,可一覽海灣。設計中在別墅和周圍環(huán)境在空間布局上把“簡約而不簡單”放大化,達到使別墅與室外空間環(huán)境融為一體的效果。在別墅與室外周圍環(huán)境空間規(guī)劃處理上因勢利導充分發(fā)揮設計手段,對規(guī)則與不規(guī)則的形狀進行恰當?shù)倪\用。突出別墅簡約而不簡單的自然美感,達到以少勝多、以簡勝繁的效果。
2.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
縱觀近些年的現(xiàn)代別墅設計,從初級模仿照搬,到風格跟風階段,現(xiàn)代別墅設計也經(jīng)歷了一次艱難而曲折的選擇。隨著城市建設的步伐加快,別墅具有更大的空間去設計定位居住文化理念,體現(xiàn)著居住者的身份和社會階層。隨著時代的發(fā)展,別墅設計更加趨向于細致化、人性化,在設計中更加充分的利用室外景觀規(guī)劃空間結構,很多別墅的設計更建立在高科技應用之上。別墅的整體空間的處理也越來越明確和專業(yè)。但是在當今設計思想大的潮流下,不同地域與不同文化的設計往往呈現(xiàn)出同一張面孔。別墅設計的成功應該體現(xiàn)在擁有自己的特色,推陳出新。
3.參考文獻
[1]尹兵.別墅區(qū)室外空間設計方法應用實踐[j].長春教育學院學報.20xx(05)
[2]張季超.建筑設計.武漢:華中科技大學出版社[m].20xx.
[3]徐剛.淺談簡約主義與簡約設計[j].藝術與設計(理論).20xx(04)
[4](日)蘆原義信.外部空間設計[m].尹培桐譯.第1版第1次印刷.北京:中國建筑工業(yè)出版社,1984.
[5]王蒲.別墅的形式和自然景[j].科技資訊.20xx(08)
二、研究(設計)內(nèi)容
陽光海岸濱水別墅區(qū)是城市郊區(qū)濱海居住區(qū)的設計,此設計目的是營造一種陽光、沙灘、碧海、藍天的居住環(huán)境,主要是為了滿足現(xiàn)代人在繁雜的社會生活中對純凈和自然的一種需求。本次課題主要從別墅區(qū)的建筑外觀,功能展示,空間布局,生活習性與特點等多個方面來對別墅區(qū)進行分析和設計。
別墅區(qū)中的別墅在外觀上以現(xiàn)代簡約風格為主,形態(tài)以規(guī)則幾何、線條為主要元素,通過重復、漸變、錯位使建筑群整體具有很強的秩序感和統(tǒng)一感,著重突出別墅簡約而不簡單的自然美感,達到以少勝多、以簡勝繁的效果。在別墅與室外周圍環(huán)境空間規(guī)劃處理上因勢利導充分發(fā)揮設計手段,對規(guī)則與不規(guī)則的形狀進行恰當?shù)倪\用。室外景觀部分的設計與規(guī)劃同樣與整體設計風格統(tǒng)一,為了不破壞周邊環(huán)境因此只對別墅整體范圍內(nèi)的植物做改動。
該別墅區(qū)位于煙臺市濱臨黃海位置,別墅區(qū)整體規(guī)劃注重簡約、自然與時尚。最大限度的`降低商業(yè)化氛圍,營造出一個自然安逸的居住環(huán)境。別墅外觀色彩以黑白灰為主基調(diào)并搭配其他色系,起到跳躍眼球的功效,亦能活躍氣氛,讓居住生活更加輕松、和諧。別墅區(qū)所處的位置有暴雪和大風的氣象特點,所以在材料的選擇上也十分注意。
三、研究(設計)方法及技術路線
1.研究(設計)方法
通過對別墅區(qū)空間布局和別墅區(qū)周圍環(huán)境的調(diào)研,了解如何更好的把別墅的垂直空間與周圍環(huán)境相結合,確定別墅區(qū)周圍的地形特點,把“簡約而不簡單”放大化,達到使別墅與室外空間環(huán)境融為一體的效果。在空間上駕馭好室內(nèi)與室外的關系,室外與周圍環(huán)境的關系,室內(nèi)外與人的關系。在建筑形態(tài)上利用幾何體的重復漸變,使幾何體錯位建成別墅的結構體。別墅私密空間的建造借助地形,在造型上整體簡潔,局部造型簡潔奇異。最終做到別墅與周圍空間環(huán)境的有機結合,體現(xiàn)別墅本身與室內(nèi)外空間三位一體的規(guī)劃設計理念。
2.技術路線:
(2)推敲設計方案,調(diào)整、深化設計方案;
(3)電腦繪制施工圖、效果圖。
(4)最后排版。
四、時間安排
1.01.04根據(jù)學院審定的《教師指導畢業(yè)(設計說明)課題申請表》,下達《畢業(yè)設計(設計說明)任務書》。
2.03.8-03.14查閱搜查整理相關資料。按照《畢業(yè)設計(設計說明)任務書》要求,撰寫《畢業(yè)設計(設計說明)開題報告》,報指導教師審定。
3.03.15—04.20根據(jù)指導教師簽署同意的《畢業(yè)設計(設計說明)開題報告》,并進入畢業(yè)制作綜合設計階段,并不斷調(diào)整、充實設計內(nèi)容;開始撰寫設計說明并不斷補充相關資料及內(nèi)容。
4.04.20—04.27深入設計。
5.05.03—05.10中期檢查。
6.05.10—05.24深入調(diào)整完善設計。
7.05.24—05.31完成階段。完善設計效果,完成展板,準備展覽。
8.06.03—06.08深入完成設計說明,準備答辯。
9.06.09—06.10成績評定;優(yōu)秀學士學位設計(設計說明)評選;
資料歸檔;總結。
五、預期成果
展板設計兩幅(90cmx180cm),展板展示內(nèi)容為別墅區(qū)室外空間整體規(guī)劃及各方位效果圖,白天與夜晚的效果圖。
環(huán)境設計畢業(yè)設計調(diào)研報告篇十八
在目前忙碌的教學活動中,往往是被忽略的成份,很多教師沒有樹立起正確的聽課評課意識,而這恰恰不利于該教師的專業(yè)發(fā)展,通過本次培訓,我正確地意識到聽課評課在實際教學中所起到的作用,以及重要的地位。
聽評課的目的可以概括為兩種:一是為了觀摩學習,二是為了商榷指導。后者通過發(fā)現(xiàn)問題,指出不足,總結推廣經(jīng)驗,培養(yǎng)典型,示范帶動,共同進步,其實質(zhì)都是為了學習。聽課應是觀摩學習,棄其糟粕,汲取精華的活動。每位教師都有自己的長處,也有自己的不足,每堂課都有他的成功之處和不足,我們聽課的目的就是要多發(fā)現(xiàn)長處,加以總結提煉形成自己的風格,或提高自己的課堂教學技巧,或推廣交流,促進專業(yè)成長。
在聽課中,應能做到翔實記錄,積極推敲。聽課者要綜合運用自己的感官,努力做到“眼到”“耳到”“手到”和“心到”,認真做好聽課記錄。一定要聽看結合,詳細記錄。聽課記錄是重要的教學資源,是評課的依據(jù)。根據(jù)現(xiàn)代教學理論,教學是涉及教師與學生雙邊的活動過程。因此,聽課時不僅要關注教師教的活動,還要關注學生學的情況??唇陶邔滩牡你@研,重點的處理,難點的突破,教法學法的設計,教學基本功的展示??磳W生的學,要看學生的課堂表現(xiàn),看學生參與的情緒,學習的習慣。由于教學是一種學習活動,其本質(zhì)是學而不是教,而且教師教學活動是圍繞學生的學習活動展開的,因此在關注教與學雙邊活動時,更要關注學生的活動。
教師聽完課后應進行反復的琢磨。在分析總結時要注意比較、研究,取長補短,準確地評價各種教學方法的長處和短處,并結合自己教學實際,吸收他人有益經(jīng)驗,改進自己的教學。
(一)以正確的理念為指導
1.評課的目的在于“增值”。評課的主要目的不是水平甄別,而是促進教師改進教學實踐,促進教師專業(yè)發(fā)展。
2.評課的標準趨向“多元”。俗話說,教學有法,但教無定法。評課的角度可以使多種多樣的。如,葉瀾教授在針對“什么樣的課才是一堂好課”中提到五個標準,一、有意義的課;二、有效率的課;三、有生成性的課;四、常態(tài)下的課;五、有待完善的課。做到以教促學,以學論教。把普適性的理論至于具體背景中。 3.評課的作用重在“診斷”。注意突出重點,充分挖掘亮點,避免吹毛求疵,力求深入淺出。
4.評課的方式強調(diào)“對話”。評課的過程應是一種溝通,交流對話的過程。
5.評課的成效需要行為跟進。
(二)明確新課程對評課的要求
1 、 評課要 “以學生的發(fā)展為本 ”。評課要從學生全面發(fā)展的需要出發(fā),注重學生的學習狀態(tài)和情感體驗,注重教學過程中學生主體地位的體現(xiàn)和主體作用發(fā)揮,強調(diào)尊重學生人格和個性,鼓勵發(fā)現(xiàn)、探究與質(zhì)疑,以利培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
2、 評課要從有利于對教學的診斷和正確的導向出發(fā)。正確評價一堂課,既要著眼于課堂教學的全過程,又不能面面俱到,要突出對體現(xiàn)素質(zhì)教育課堂教學不可缺少的基本要素的考查,以便于在評價中進行有針對性的診斷,確保正確的導向。
3、 評課要堅持評教與評學相結合, 把評課的重點放在 “評學 ”上面。
4、 評課要提倡創(chuàng)新,培育個性。
5、 評課要從實際出發(fā)?!敖虒W要回歸生活”。
評價一堂課要堅持一分為二的觀點,既要肯定成績,也要指出缺點;要實事求是,以理服人,不要以勢壓人;要允許有不同意見,尤其是在教學方法上要提倡百花齊放。
教學工作中的聽課與評課,強調(diào)相互學習、借鑒提高。作為新時代的合格教師,既要做好執(zhí)教者,也要扮演好聽評課的角色。要不斷提高自身素養(yǎng),從實際出發(fā),學習先進的理論知識,更新課堂教學觀的同時,也要更新課堂教學評價觀。不斷加強業(yè)務理論學習,形成自己的理念,然后通過不斷實踐,以檢驗、提高自己的理論水平,以先進的觀念和過硬的理論、實踐能力來實踐、帶動教育教學。
環(huán)境設計畢業(yè)設計調(diào)研報告篇十九
課題調(diào)研報告書
題目:15t單主梁吊鉤橋式起重機小車起升機構設計
姓名:朱光剛
學號:081401401084
專業(yè):機械設計制造及自動化班級:08 機自(2)班
指導老師:鐘麗瓊
貴陽學院機電系
二零一一年十月
畢業(yè)設計調(diào)研報告
導言
隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展,我國的起重機制造行業(yè)也空前發(fā)展起來,從20世紀70年代之前我國僅有的幾家國營企業(yè)生產(chǎn)起重機,到現(xiàn)在生產(chǎn)起重機的廠家中,除了國營企業(yè)以外,還有很多民營企業(yè),僅貴州地區(qū)就有多家公司生產(chǎn)起重機,如:位于興義市的中原礦山設備有限公司西南分公司,貴州貴航重型工程設備有限公司等。過去,我國不能制造大型的冶金起重機和港口起重機,如岸邊集裝箱起重機等?,F(xiàn)在,我國已經(jīng)那個獨立自主的進行生產(chǎn)制造了。
然而,我國生產(chǎn)的起重機在質(zhì)量還存在許多問題,這些相關的問題都是由于我們的設計人員的技術問題。因此,我們提高專業(yè)技術人員的理論水平和技術工人的的理論知識是非常有必要的。
調(diào)研時間:
2011年10月1日——2011年10月7日。
調(diào)研地點:
貴州省貴陽市。
調(diào)研方法:
網(wǎng)絡搜集、閱讀文獻資料。
調(diào)研內(nèi)容:
關于起重機的設計及其發(fā)展。
調(diào)研目的:
自從我選了關于起重機的畢業(yè)設計后,我的調(diào)研課題也就確定了,首先,我必須明確自己要做的課題,在調(diào)研階段要明確自調(diào)研的目的,了解現(xiàn)實生活中關于起重機方方面面,積極搜集資料,為我的畢業(yè)設計和畢業(yè)論文做好準備。
一 課題基本情況介紹
我的畢業(yè)設計題目是15t單主梁吊鉤橋式起重機小車起升機構設計,它只是橋式起重機設計的一部分,所以我必須掌握關于起重機的知識,了解起重機的工作原理,以便進行設計、制造、安拆和使用。
起重機是以反復短暫的工作循環(huán)方式來完成貨物的裝卸的。他一個工作循環(huán)包括:取物、提升、水平運動、下降、卸載,空吊返回原地。他在一個工作循環(huán)內(nèi)各機構的運動是不同時運動的。一臺起重機是由工作機構、金屬機構、動力裝置和控制系統(tǒng)四個部分組成的。其中工作機構由起升機構、變幅機構、回轉機構和行走機構組成的。所以,我必須重點掌握起重機的起升機構,以便完成我的畢業(yè)設計。
二 調(diào)研情況介紹
環(huán)境設計畢業(yè)設計調(diào)研報告篇二十
為貫徹落實省市第十次黨代表會精神和12月9日陳向陽區(qū)長調(diào)研社區(qū)工作精神,整肅社區(qū)作風紀律,加強對社工的教育和管理,建設一支專業(yè)化、職業(yè)化社區(qū)工作者隊伍,推動社區(qū)服務管理創(chuàng)新,區(qū)社區(qū)局于12月21日在區(qū)教育局六樓舉辦了社區(qū)專職社工培訓班。培訓會由社區(qū)局副局長郝曉軍主持,社區(qū)局局長張錦山在開班儀式上作動員講話。此次培訓邀請區(qū)委黨校高級講師陳雅萍,山西省資深心理專家、山西交通廣播和太原電視臺特邀嘉賓王錚分別就轉型跨越創(chuàng)新社區(qū)管理和心理疏導進行了深入淺出的講授。
這次培訓令我受益匪淺,通過學習我從理論上進一步認識到社區(qū)工作在社會工作中的重要性。雖然我們在社區(qū)只是做著一些瑣碎小事,但一樣要有關心國家大事的心。聽了陳雅萍講師對當前世情、國情、省情的講解分析,使我更加深刻體會到袁純清書記講的“為什么要跳起來摘桃子”原因。我們國家現(xiàn)在正處于三大轉型:從外需向內(nèi)需、從高碳向低碳、從強國向富民的轉型。如何做好這三大轉型就是我們當前最主要的事情。再有就是學習了20xx年中央經(jīng)濟工作會議精神,就明年中國經(jīng)濟工作的主要目標:穩(wěn)增長、控物價、調(diào)結構、惠民生、抓改革、促和諧。穩(wěn)中求進,成為未來一段時間宏觀調(diào)控的首要任務。就當前我省的省情來說,20xx年11月30日山西獲批“國家資源型經(jīng)濟轉型綜改區(qū)”,為什么要轉型,轉型發(fā)展是山西的主題。如何轉型?首先,農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化(第一產(chǎn)業(yè)),第二是工業(yè)新型化(第二產(chǎn)業(yè)),其次市城城鎮(zhèn)化(第三產(chǎn)業(yè)),最后達到城鄉(xiāng)生態(tài)化(最終目的)。
最后陳老師還就社區(qū)服務講解了“如何增強綜合協(xié)調(diào)能力,創(chuàng)新社區(qū)服務”。主要是樹立“大社區(qū)”意識,強調(diào)社區(qū)工作的綜合性,增強社區(qū)的綜合協(xié)調(diào)服務能力。要完善自治功能,通過政府購買,社會組織參與,加強社區(qū)服務與管理創(chuàng)新,建立完善考核激勵機制。為“宜居宜業(yè)”城區(qū)建設奠定良好的基礎。
張局長指出,社區(qū)專職工作人員的素質(zhì)直接影響社區(qū)服務質(zhì)量,今后要大力實施社工隊伍素質(zhì)提升工程,鼓勵社工通過學習考取社會工作中級證書和心理咨詢師;要進一步整肅社區(qū)紀律作風,加強對社工的管理考核,提升社區(qū)服務水平。
社區(qū)工作是政府各項工作的基礎,社區(qū)雖是自治組織,實際卻承接了從政府分配下來的各項任務, “上為當?shù)卣謶n,下為轄區(qū)百姓解難?!贝_切地道出了當今居委會工作的實際作用,因此社區(qū)在某種程度上代表政府的形象。社區(qū)工作做得好,黨的各項方針、政策、就能得到及時的宣傳和貫徹,黨和政府對人民的關心也能得到及時體現(xiàn)。
居在社區(qū),矛盾在社區(qū),在社區(qū)中居住著不同層次的人群,社工們要用豐富的專業(yè)知識以及崇高的敬業(yè)精神贏得社區(qū)居民的尊重和愛戴,對老年人需要耐心,對兒童需要細心,對殘疾人、貧困戶需要有愛心。通過學習培訓,我深深體會到社區(qū)就是服務居民,實實在在、力求成效,在為居民辦實事中,我們的工作沒有最好,只有更好。要用尊重、平等、接納來對待我們的服務對象,用愛去一點一滴溫暖那些求助我們的弱勢群體,用真心、耐心和細心去面對需要我們幫助的每一個人,只有正確處理好社區(qū)干部和居民群眾的關系,才能產(chǎn)生居民對社區(qū)的認同感和歸宿感,營造出歡樂詳和的社區(qū)氛圍。
現(xiàn)代社會各種新知識、新技能層出不窮,精彩紛呈,而社區(qū)居民的文化素質(zhì)也今非昔比,這就是要求我們不斷拓寬知識面,更新知識補充技能。不斷學習、提高將所學知識運用于具體的工作當中。作為社區(qū)工作者,對新的知識,新的政策要有不斷的學習之心。要不斷深入地學習相關專業(yè)理論知識,學會用專業(yè)的方法去處理日常工作中的一些問題,提升為廣大群眾的服務能力和水平。

