精選崇尚勞動(dòng)演講稿范文(18篇)

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    演講稿需要具備邏輯性、說服力和感染力。準(zhǔn)備演講的重要性和方法愿每個(gè)人都能通過演講實(shí)現(xiàn)自己的夢想和價(jià)值。
    崇尚勞動(dòng)演講稿篇一
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!在這個(gè)智能時(shí)代,似乎日常生活中的任何事情都能憑借智能機(jī)器完成,令我們的生活變得更加容易,但如果智能機(jī)器將這些瑣事都完成了,那我們又怎能體會(huì)到生活中的微小情感?只有通過自己的雙手,用汗水去完成一件件事,才能去享受勞動(dòng)給我們所帶來的感受,才能體會(huì)人間百態(tài)。
    自古以來,中華民族就是靠著一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走到今天,用實(shí)干精神締造出了如今如此強(qiáng)盛的中國。在20世紀(jì)30年代時(shí),在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,大批將士開始了這長達(dá)兩年的長征之旅,他們用雙腳一步一步地走遍了近半個(gè)中國,遇到過無數(shù)艱難險(xiǎn)阻、饑餓、傷病是再常見不過的了,他們大可選擇向國民黨屈服,但他們選擇了用汗水去創(chuàng)造奇跡,是他們那顆堅(jiān)持、不畏艱苦、熱愛勞動(dòng)的心才使得長征獲得勝利。而這熱愛勞動(dòng)的精神便成為了中華民族的傳統(tǒng)美德,我們也應(yīng)該去傳承這優(yōu)良美德。
    如今,我們正值青春的大好時(shí)光,我們更應(yīng)該做到德智體美勞全面發(fā)展,而不是只注重學(xué)習(xí),而是將自己的業(yè)余時(shí)間用在勞動(dòng)上。接下來,我向大家提出幾點(diǎn)建議:首先,我們應(yīng)該牢記自己的學(xué)習(xí)使命,一分耕耘,一分收獲。,學(xué)習(xí)好勞動(dòng)技能,才能更好地在社會(huì)上成為一名勞動(dòng)者;其次,在日常生活中,我們可以常常收拾收拾自己的房間,做到自己的事情自己做;最后,我們應(yīng)該做到尊重每一位勞動(dòng)者,尊重他們的勞動(dòng)成果,如今我們的一切都是這些勞動(dòng)者用汗水換來的,所以他們是最值得尊重的。
    勞動(dòng)不僅僅是社會(huì)的責(zé)任,更是我們每個(gè)人的義務(wù),只有人人參與勞動(dòng),揮灑汗水才能點(diǎn)亮自己的、社會(huì)的、國家的道路。
    我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
    崇尚勞動(dòng)演講稿篇二
    親愛的同學(xué)們:
    “民生在勤,勤則不匱”,古往今來,華夏兒女在風(fēng)雨中以勤勞創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。就連毛澤東也曾說過“理想境界的實(shí)現(xiàn),還得靠我們的辛勤實(shí)踐。”可見,勞動(dòng)在生活的作用之大。
    在距離現(xiàn)在并不十分遙遠(yuǎn)的二十世紀(jì),勞動(dòng)為勤勉奮斗的中國先輩所推崇,“鐵人”王進(jìn)喜,“黨的好干部”焦裕祿,在那個(gè)百廢待興的時(shí)代,用勞動(dòng)為祖國添磚加瓦。即使是回首更遠(yuǎn)的歷史,黃帝建屋縫衣,造舟車、創(chuàng)樂律;虞舜種田捕魚,燒陶器;蘇秦熟讀兵法,終是名垂青史。無論囊繭映雪,懸梁刺股,還是愚公移山、大禹治水,無不告訴我們,任何時(shí)代,勞動(dòng)都不失為培育時(shí)代之花的沃土。
    “江山留勝跡,我輩復(fù)登臨?!痹谌绱硕嘞壤廨x的照耀下,我們年輕的一輩本應(yīng)追逐著前人火光,將勞動(dòng)的傳統(tǒng)傳承下去??涩F(xiàn)如今,多少同學(xué)不理解勞動(dòng),不愿意勞動(dòng),嘴巴里說著諸如“學(xué)習(xí)這么忙,勞動(dòng)太占時(shí)間了!”“科技進(jìn)步這么快,勞動(dòng)交給人工智能?!薄皠趧?dòng)這么苦,花錢讓別人做好了。”的話語。
    誠然,日新月異的科技讓人依賴,但使人們變成懶情的驅(qū)殼并非是現(xiàn)代科學(xué)的目的。抱有這些想法,便失去了勞動(dòng)的樂趣,喪失思考的能力,像被刀割走的皮,被海推走的河,被人摘走的花,華麗卻已失去意義。
    更令人氣憤的,某些人的生活全靠勞動(dòng)者的雙手編織,卻恬不知恥侮辱勞動(dòng)。無恥的伸著雙手,究竟跪多久才能挽來富貴。風(fēng)吹不得,雨淋不得,肩不能挑、手不能提,明明風(fēng)華正茂,卻丟了傳統(tǒng),失去了勞動(dòng)的精神。
    出手吧!向懶情開槍!從現(xiàn)在開始,將你的熱愛獻(xiàn)給勞動(dòng)吧!做如鶴獨(dú)立,于麥場高處望云開的白發(fā)農(nóng);做日出而作,于日落休整而息的擊壤者;做少閑月的田家,于五月倍忙采桑插田的勞動(dòng)者!
    看看吧!盤距東方的萬里長城,高大輝煌的明清故宮,巧奪天工的蘇州園林,武漢長江大橋,京滬復(fù)興號………這些偉大的健筑,全都離不開背后無數(shù)勞動(dòng)人民的勞動(dòng)!一個(gè)人的勞動(dòng)或許微不足道,但當(dāng)千百萬個(gè)勞動(dòng)者聚螢火成皓月,方能成已興國!
    記住,勞動(dòng),是信念,是千年以來的傳承。新時(shí)代是勞動(dòng)者的時(shí)代,是人才輩出、奇跡再現(xiàn)的時(shí)代。我們每次值日,每次幫助同學(xué),每次勞動(dòng),都是為了更加碧波蕩漾,晴空萬里的明天做鋪墊;都是為了未來的時(shí)代奇跡埋下伏筆!
    人生在勤,不索何獲?人世間所有的成果,都是由堅(jiān)持不懈的勞動(dòng)鑄造的,勞功能創(chuàng)造奇跡!
    謝謝!
    崇尚勞動(dòng)演講稿篇三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    “行勝于言者勝,言勝于者敗。”勞動(dòng)勝于任何語言。不勞而獲的人,就像守株待兔的人一樣,可能偶爾撿到了一只因?yàn)橛薮蓝赖舻耐米?,但終將會(huì)因?yàn)閱适Я俗饑?yán)的對天降橫財(cái)?shù)?、愚蠢的等待而荒蕪了人生的良田。勞?dòng)的意義是什么?勞動(dòng)的意義就是使我們因?yàn)樽饑?yán)的勞動(dòng)而尊嚴(yán)地生活在這個(gè)世界上。用勞動(dòng)換來果實(shí),就是用最高貴的行動(dòng)維護(hù)自己的尊嚴(yán)。乞丐是沒有尊嚴(yán)的,因?yàn)樗炎饑?yán)作為售賣的對象,博取他人的憐憫。
    一位獨(dú)臂乞丐向一戶人家乞討。他輕手敲門后,一位婦女打開了大門。乞丐伸手就向婦女要錢。婦女轉(zhuǎn)過頭去,乞丐本以為婦女要去拿錢,高興極了,但婦女卻指著靠墻邊的一摞磚頭說:“你把那些磚頭搬到后院去,我就給你二十元錢。”乞丐極不情愿地搬起了磚頭。
    天很熱,勞作了很長的時(shí)間后,乞丐才把磚頭搬完。婦女拿了清水和二十元錢過來:“洗把臉吧!這是你的了?!逼蜇っφf謝謝,而婦女卻說:“你不用謝我,這是你通過勞動(dòng)理所應(yīng)當(dāng)?shù)脕淼摹!?BR>    乞丐走后,站在一旁的女兒不解問道:“媽,那些磚不是剛從后院搬過來的嗎?怎么又搬回去?”
    “那些磚在哪里不重要,重要的是,這樣一個(gè)過程可以讓那些乞討的人意識到,靠自己的勞動(dòng)完全可以使自己過上有尊嚴(yán)的生活。”
    幾年后,那位獨(dú)臂乞丐回來了。他穿著一身正式的西裝,對婦女說:“是你讓我意識到了自己并不是一個(gè)無用的人,我雖然失去了很多,但我并沒有失去勞動(dòng)的能力。謝謝您!”
    著名史學(xué)家司馬遷腐刑之后,為什么能忍辱負(fù)重地活著?因?yàn)樗辉阜艞壸约何淳沟膭趧?dòng)成果——《史記》。司馬遷用自己畢生的心血和艱辛的勞動(dòng),可謂是力挽狂瀾般地拯救了中國三千年的歷史。對此,魯迅先生曾不無感慨地說道:“史家之絕唱,無韻之離騷。”
    石油大王哈默,年輕時(shí),曾有過極度悲慘的經(jīng)歷,但即便饑渴難耐他也不愿意在沒有付出勞動(dòng)的情況下食用杰克遜大叔給的食物。這也許就是他后來之所以能成為石油大王的原因吧。杰克遜大叔將自己的女兒嫁給哈默時(shí),曾對女兒說過這樣一句非常經(jīng)典的話語,他說:“你別看他現(xiàn)在一無所有,但他百分之百是個(gè)富翁,因?yàn)樗凶饑?yán)?!?BR>    親愛的同學(xué)們,勞動(dòng)的意義如此沉重,我們又怎么敢輕忽?讓我們從此刻開始,從自我做起,熱愛勞動(dòng)吧!盡管這本不需要呼吁,因?yàn)閯趧?dòng)本身乃人之為人的根本,但我還是想呼吁大家:讓我們熱愛勞動(dòng)吧!
    我的演講到此結(jié)束。感謝各位同學(xué)和老師的聆聽!
    崇尚勞動(dòng)演講稿篇四
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《勞動(dòng)應(yīng)當(dāng)蔚然成風(fēng)》。
    不論是棍棒圍獵的石器時(shí)代,還是日新月異的現(xiàn)代社會(huì),不論是建設(shè)祖國的五年計(jì)劃,還是塞罕壩三代工作者的艱苦奮斗,都體現(xiàn)出人民群眾用辛勤的勞動(dòng)所創(chuàng)造的成就及勞動(dòng)的真正力量。勞動(dòng)是人們用燧石敲出的第一縷煙火,是人們躬耕壟畝滴下的汗水,是人們科教興國的智慧。無論時(shí)代條件如何變化,我們始終都要崇尚勞動(dòng),尊重勞動(dòng)。
    勞動(dòng)不僅幫助個(gè)人琢磨品質(zhì),更能為地區(qū)和國家發(fā)展做出貢獻(xiàn)。于個(gè)人而言,勞動(dòng)便是可以磨練我們踏實(shí)品質(zhì)的有力硎石。同時(shí),勞動(dòng)更是個(gè)人所應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。“童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜”便教導(dǎo)我們重視勞動(dòng)。于地區(qū)、國家而言,勞動(dòng)則是促進(jìn)其又好又快發(fā)展的保障。唐山地震后,唐山幾乎被夷為平地。但唐山人民并未放棄,他們用辛勤的勞動(dòng)讓唐山涅磐重生。勞動(dòng)不僅讓唐山煥然一新,更孕育了唐山精神。
    然而,不熱愛、不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象卻日趨嚴(yán)重,我們身邊便時(shí)常發(fā)生。我想不尊重勞動(dòng)的同學(xué),應(yīng)當(dāng)能夠換位思考:如果是自己的勞動(dòng)成果被別人輕視,我們自己又該是何種感受?同樣,一味依靠人工智能和他人的同學(xué)也無法領(lǐng)略到勞動(dòng)的真諦,更無法利用勞動(dòng)的價(jià)值。正如張衡所說“人生在勤,不索何獲?”唯有真正熱愛勞動(dòng)的人才能成就美好夢想。
    那么,對于我們每一位新時(shí)代青年來說,又該如何踐行勞動(dòng)呢?其實(shí),從自身做起便足夠達(dá)到目標(biāo),我們不需真的滿腳泥濘,下地耕作,只要將自己分內(nèi)的勞動(dòng)做好,便是踐行勞動(dòng)。哪怕僅是一次班級值日,亦或是為父母分擔(dān)家務(wù)?!芭R淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)?!闭嬲?fù)肀趧?dòng),才能更好地武裝自己。中國正處于社會(huì)主義新發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,必須靠我們勤勞的雙手。中國夢需要你我共同奮斗。
    “熱愛勞動(dòng),從我做起”不應(yīng)當(dāng)只是一句口號,勞動(dòng)也更應(yīng)當(dāng)蔚然成風(fēng)。讓我們在勞動(dòng)的過程中感悟人生,用辛勤創(chuàng)造出“綠我涓滴,匯它以千頃澄碧”的美好畫卷。
    謝謝大家!
    崇尚勞動(dòng)演講稿篇五
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    是勞動(dòng),使我們過上今天美好的生活;是勞動(dòng),使我們的家園更加美麗;是勞動(dòng),創(chuàng)造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路,是清潔工們勞動(dòng)的結(jié)晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學(xué)校里,整潔的操場、干凈的走廊,無一不是源自于人們的勞動(dòng)。是勞動(dòng)為我們帶來幸福的生活,勞動(dòng)最光榮!
    勞動(dòng)之所以偉大,是因?yàn)閯趧?dòng)引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造,推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的.不斷進(jìn)步和物質(zhì)財(cái)富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國向自由王國邁進(jìn)。
    勞動(dòng)之所以崇高,是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母,人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物。奧涅格說過一句話:“勞動(dòng)與人類正如樹枝和樹干連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會(huì)枯死?!边@句話告訴我們,勞動(dòng)與人類是密不可分的,沒有勞動(dòng)就沒有人類的今天,沒有勞動(dòng)就沒有人類的未來。
    作為跨世紀(jì)的一代,歷史賦予了我們重要的使命。因此,我們從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來,使自己成為一個(gè)有理想、有志氣、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。
    只有付出艱辛的勞動(dòng),知識才會(huì)不斷豐富,能力才會(huì)不斷提高,素質(zhì)才會(huì)不斷增強(qiáng),人格才會(huì)不斷完美,精神才會(huì)不斷充實(shí)。雖然勞動(dòng)不是生命樂章中最激越的鼓點(diǎn),但它是人生旋律中一個(gè)不可或缺的節(jié)拍。人生的奮斗輝映著生命的光芒,因?yàn)橛辛藙趧?dòng),我們才能體會(huì)到生活的歡愉,因?yàn)橛辛藙趧?dòng),我們才有了無止境的奮斗和拼搏。把勞動(dòng)當(dāng)成一種享受,一種狀態(tài),需要一種境界,需要一種胸懷,更需要一種毅力。
    人生因勞動(dòng)而精彩,生命因勞動(dòng)而美麗。勞動(dòng),是創(chuàng)造品質(zhì),錘煉意志的最好磨刀石。“不經(jīng)一番風(fēng)雨,怎么見彩虹?!眲趧?dòng)如同登山,只有昂起堅(jiān)強(qiáng)的頭顱,邁開堅(jiān)定的步伐,才能面對前面的崎嶇山道,迎難而上不退縮,才能正視生活中的各種困難和不幸。
    勞動(dòng),是通向成功的獨(dú)木橋。盡管勞動(dòng)是艱辛的,但勞動(dòng)不是一籃空懸的水,不是一池荒蕪的田,更不是一條斷裂的鏈,而是一條奔流不息的河流,一座開滿鮮花的園圃,一座連接彼岸的橋梁。只要付出艱辛的勞動(dòng),就會(huì)于曲折走向坦途,于疾苦中感悟快樂,于艱難中獲得成功。
    熱愛勞動(dòng)的人是生活中最亮麗,最值得敬仰的人。讓我們在勞動(dòng)中歷練人生,在勞動(dòng)中感受快樂,在勞動(dòng)中獲取財(cái)富,在勞動(dòng)中走向成功!人生因勞動(dòng)而美麗。
    崇尚勞動(dòng)演講稿篇六
    親愛的老師、同學(xué)們:
    飯來張口的孩子更有出息。這一調(diào)查結(jié)果證實(shí)了,家務(wù)勞動(dòng)與孩子成才有著極其密切的關(guān)系。我們要熱愛勞動(dòng),就需要把勞動(dòng)變成一種習(xí)慣,如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣,勞動(dòng)就成了一個(gè)愉快而自然的過程。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查,不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù),做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的`事情。但是,也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現(xiàn)象,不排除父母偶爾支使點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。
    同學(xué)們,上帝為我們創(chuàng)造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動(dòng)。勞動(dòng)增長見識,勞動(dòng)是快樂的。我們要時(shí)刻牢記以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥。我們要持之以恒,真正從內(nèi)心把勞動(dòng)當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來看待。
    相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂,同時(shí)也獲得許多做人的道理。請同學(xué)們記住:熱愛勞動(dòng)是一種美德。讓我們都來熱愛勞動(dòng),熱愛生活吧!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    崇尚勞動(dòng)演講稿篇七
    親愛的各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家下午好!
    經(jīng)過30多年的發(fā)展,中國經(jīng)濟(jì)正擺脫低端競爭格局,中國制造正在向中高端邁進(jìn),工匠精神正是中國制造亟待補(bǔ)上的“精神之鈣”,是推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的題中之意。
    工匠精神確實(shí)重要,而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止制造業(yè)需要工匠精神。對于一個(gè)社會(huì)來說,最重要的是要有一種向上向善的態(tài)勢。這種態(tài)勢并非憑空而來,與社會(huì)的“主德”有著很大關(guān)系。工匠精神體現(xiàn)的精益求精的價(jià)值內(nèi)涵,正是一個(gè)社會(huì)最值得提倡的“主德”之一,它對于激發(fā)整個(gè)社會(huì)向上向善的態(tài)勢,具有極大的推動(dòng)作用。從這一意義上講,各行各業(yè)都需要弘揚(yáng)工匠精神。
    工匠精神是體現(xiàn)在工匠身上的,兩者之間是“皮之不存毛將焉附”的關(guān)系。在看到工匠精神蔚然成風(fēng)的同時(shí),我們也看到,當(dāng)前存在把工匠和精神割裂開來的跡象。具體地講,現(xiàn)在普遍認(rèn)為工匠精神重要,但工匠們還沒有普遍地實(shí)現(xiàn)有尊嚴(yán)的勞動(dòng),拿到有尊嚴(yán)的收入。
    當(dāng)我們感慨好的技術(shù)工人一“工”難求時(shí),對應(yīng)的一個(gè)現(xiàn)實(shí),卻是技術(shù)工人說起來重要,對待起來次要。在一個(gè)單位,一個(gè)普通工匠基本上在收入和發(fā)展上沒有前途。由此體現(xiàn)在職業(yè)設(shè)計(jì)上,幾乎很少有人把自己的人生目標(biāo)優(yōu)先定位于一個(gè)優(yōu)秀的工匠。而體現(xiàn)在求學(xué)設(shè)計(jì)中,職業(yè)學(xué)校和普通高校完全不在一個(gè)量級。
    當(dāng)我們講勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗時(shí),這絕不是空洞的口號,應(yīng)該有實(shí)在的支撐,更應(yīng)該指向具體的人。這里的勞動(dòng)者,是指向所有勞動(dòng)者,包括勞心者、勞力者。而從現(xiàn)實(shí)來看,更應(yīng)該讓普通勞動(dòng)者感受到勞動(dòng)的尊嚴(yán)和價(jià)值,讓他們有發(fā)展的前途和空間。只有讓普通工匠有尊嚴(yán)地勞動(dòng),讓他們喜歡和愿意做一名優(yōu)秀的工匠,他們身上的工匠精神才會(huì)成為有源之水。
    不要把工匠與精神割裂開來,更不要對立起來。我們還從來沒有看到一個(gè)社會(huì),可以只重視工匠精神而不重視工匠的。現(xiàn)在很多人都在感慨德國的工匠精神,需要正視的是,在德國,做一名工匠也是很光榮的,不僅社會(huì)沒有歧視,而且從制度上保證了工匠有上升空間。從某種意義上講,在這個(gè)多元的社會(huì),三百六十行,應(yīng)該行行都有人喜歡才對。如果人人都想升官發(fā)財(cái)當(dāng)明星,而沒有人想當(dāng)工匠,那么這不是一個(gè)健康社會(huì),工匠精神也會(huì)成為無本之木。讓有志于當(dāng)工匠的人當(dāng)工匠,讓工匠也能享受到尊嚴(yán)勞動(dòng),也能有一個(gè)好的上升通道,這樣工匠精神才能活起來。
    崇尚勞動(dòng)演講稿篇八
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我要說生活本沒有意義,而你自己要為自己的人生確定一個(gè)意義。
    古人云:水本無華,相蕩乃成漣漪,木本無火,相激而成光芒。科學(xué)的學(xué)習(xí)與健康的生活是相輔相成的兩個(gè)概念,對大學(xué)生而言健康生活是科學(xué)學(xué)習(xí)的前提和條件,只有擁有健康的生活才能收獲愉悅的身心,才能擁有驕人的體魄和充沛的精神,才能在探求科學(xué)高峰,尋求科學(xué)學(xué)習(xí)的方法過程中保持向上的狀態(tài):而相反,科學(xué)的學(xué)習(xí)又是健康生活的助推器,只有不斷地更新學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧,逐漸豐富自己的文化和涵養(yǎng),才能更加健康快樂的學(xué)習(xí)、生活。完成從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)型。而這四年怎么過,完完全全掌握在自己的手中。完全取決于你如何對待學(xué)習(xí),如何對待生活。一個(gè)人應(yīng)該實(shí)實(shí)在在地生活才能讓自己的夢想擁有一寸落腳的沙土,才能給生命的軌跡留下幾筆濃厚的色彩。此時(shí)的感覺,才是最真的。
    同學(xué)們,讓我們在大學(xué)宛若詩章的年華中,學(xué)會(huì)科學(xué)學(xué)習(xí),健康生活吧,在堅(jiān)持樸實(shí)追求崇高的博雅中感受科學(xué)學(xué)習(xí)健康生活吧,在上下求索的悸動(dòng)中踐行科學(xué)學(xué)習(xí)和健康生活吧!去擁抱我們無悔的青春,保持永遠(yuǎn)的二十歲,謝謝大家!
    崇尚勞動(dòng)演講稿篇九
    在長期的歷史發(fā)展中,中華民族以“崇尚道德”和“禮義之邦”而著稱于世界民族之林。
    愛國、誠信、厚仁、重義、敬親、貴和、求新、好學(xué)、勤儉、奉公等道德要求,經(jīng)過數(shù)千年的不斷陶冶、實(shí)踐和發(fā)展,已經(jīng)融入中華民族的血脈,成為中華民族精神的一個(gè)不可分割的組成部分。
    中華民族傳統(tǒng)美德的一個(gè)重要特點(diǎn),就是極其重視“精神生活”、“道德人格”、“崇高境界”、“理想信念”、“誠實(shí)守信”在人的生活中的導(dǎo)向功能,這對于克服市場經(jīng)濟(jì)條件下的一些目光短淺、低級庸俗、自私自利、唯利是圖等腐朽思想來說,有很強(qiáng)的針對性。
    就一定能夠成為先進(jìn)文化建設(shè)的重要內(nèi)容,進(jìn)一步提高廣大人民群眾的思想道德水平,有利于公民道德建設(shè)的發(fā)展,有助于“以德治國”的實(shí)施。
    為了使道德建設(shè)更好地深入人心,具有使人民群眾喜聞樂見和通俗易懂的形式,還必須運(yùn)用各種有效手段,對人民群眾進(jìn)行誘導(dǎo)、啟迪和教育。
    這不僅對當(dāng)前提高他們的道德品質(zhì),有教育的意義,而且,在長大成人后,對他們更好抵御各種不良影響的腐蝕,也有特別重要的作用。
    古代的思想家強(qiáng)調(diào),對青少年加強(qiáng)道德教育的一個(gè)重要渠道,就是要把必要的基本道德規(guī)范和格言,對青少年“講而習(xí)之于幼稚之時(shí)”,這樣,就可以使他們“習(xí)與智長,化與心成”,長大成人以后,對社會(huì)的正確的道德要求,也就能夠順其自然、嚴(yán)格要求,也就不再會(huì)有格格不入“捍格不勝”的憂慮了。
    “傳承中華美德,培養(yǎng)民族精神”,是全面建設(shè)小康社會(huì),開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的時(shí)代要求,是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要方面。
    有針對性地選擇了在當(dāng)今社會(huì)仍然具有生命力的“格言”,這對于加強(qiáng)青少年的道德教育和陶冶他們的道德品質(zhì),進(jìn)一步推動(dòng)公民道德建設(shè)、加強(qiáng)以德治國,培養(yǎng)民族精神,都具有十分重要的意義。
    孔子曰:“人能弘道,非道宏人?!?BR>    曾子說:“士不可以弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!?BR>    然而,在這所謂的道義背后,在一樁樁英雄事跡之中,始終有一個(gè)千年不變的精神內(nèi)容存在,這便是—傳統(tǒng)精神文化。
    傳統(tǒng)精神文化是一個(gè)在民族適應(yīng)環(huán)境,改造世界,形成自己特有語言,習(xí)俗和人文傳統(tǒng)的長期發(fā)展歷程中,表現(xiàn)出來富有生命力的優(yōu)秀思想,高尚品格和堅(jiān)定志向。
    這是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。
    先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,范仲淹的.“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,后有井岡山精神、長征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切為祖國,為人民勇往直前,艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,無疑更具有現(xiàn)實(shí)意義。
    十六大報(bào)告把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)的一個(gè)重要任務(wù)加以強(qiáng)調(diào)是對民族精神內(nèi)涵的發(fā)展,也是對文化建設(shè)理論的深化。培育民族精神應(yīng)該從大小環(huán)境做起,大小年齡進(jìn)行普及教育。大的環(huán)境,國家應(yīng)該倡導(dǎo),鼓勵(lì)這種精神,使國民具備這種精神,并使其變?yōu)闊釔圩鎳ㄔO(shè)祖國的動(dòng)力。而從小的方面來說,應(yīng)該在各類教育中滲透教育弘揚(yáng)民族精神,大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng)。
    當(dāng)前,培育和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,首先要培育與弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、清正廉潔、永不自滿,樂于奉獻(xiàn)等的民族精神,不落于時(shí)代而不斷發(fā)展;不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上,為全面建設(shè)小康社會(huì),為振興中華的民族精神。
    今天的偉大變革和新的偉大實(shí)踐,正是孕育新的傳統(tǒng)文化最佳時(shí)期,我們要抓住機(jī)遇,反復(fù)提煉,不斷總結(jié),為民族傳統(tǒng)文化的寶庫增光添彩,這既是民族發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn),又是民族精神前進(jìn)的光輝點(diǎn)。
    仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅(jiān)忍不拔,不畏艱難的偉大精神。而且,正是這種不屈的民族精神,使古老的中國從落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。作為祖國后代的我們,所要做的是同先輩們一樣把個(gè)人的命運(yùn)同祖國的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來,真正地做到:弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,立志報(bào)效祖國這不但是每個(gè)中華兒女實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值根本途徑,更是祖國對我們的要求。
    讓我們一起為中華傳統(tǒng)文化這顆長壽樹澆水、施肥吧。
    崇尚勞動(dòng)演講稿篇十
    尊敬的各位老師,我親愛的伙伴們:
    大家上午好!
    首先,讓我們感謝學(xué)校給了我們這次展示自我的機(jī)會(huì),讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師!我是xx年級xx班的xx,作為一名小學(xué)的學(xué)生,我感到無比的自豪和快樂!今天,很高興能站在這里和大家分享我的快樂,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。
    后來我上了一年級,在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了漢語拼音,認(rèn)識的漢字也漸漸多了起來,現(xiàn)在我可以獨(dú)立閱讀小故事啦!在書中,我知道了貓頭鷹是白天睡覺,晚上活動(dòng)的;知道了不講分寸搞惡作劇會(huì)對別人造成傷害;知道了不能撒謊偷懶,要做誠實(shí)勤快的孩子;還知道了你對別人微笑,別人也會(huì)對你微笑,所有這些知識,讓我受益無窮!同時(shí),暢游在書的海洋,讓我像魚兒一樣快樂無比!
    最后,再次感謝我們的老師,感謝在座的每一位伙伴!感謝你們!因?yàn)橛辛四銈?,我的生活更快?謝謝大家!
    崇尚勞動(dòng)演講稿篇十一
    敬愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!我很高興站在這里為大家演講,今天,我演講的題目是《告別陋習(xí),做文明小學(xué)生》。
    大家都知道,中國是一個(gè)歷史悠久的文明禮儀之邦。作為新世紀(jì)的一名小學(xué)生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們必須做一名文明的小學(xué)生。
    但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?
    遇到師長、主動(dòng)問好;上下樓梯,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公物,不亂寫亂畫;在與同學(xué)交往中,和睦相處,友好合作。文明用語時(shí)時(shí)掛在嘴邊“你好、謝謝、對不起、再見……”
    在家里,孝敬父母,尊重長輩。
    在外面,遵守交通法規(guī),愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;尊老愛幼,幫助別人。
    在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁,行動(dòng)起來吧,同學(xué)們,讓我們告別粗魯、告別陋習(xí)、告別壞事;讓我們把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶給身邊的.人;讓我們的校園無紙屑、地上無痰跡、桌椅無刻劃、墻壁無圖畫、出言無臟話。讓我們做一名文明的小學(xué)生吧!
    謝謝大家,我的演講完畢。
    崇尚勞動(dòng)演講稿篇十二
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是xx,生活在xx年級xx班這個(gè)快樂的大家庭當(dāng)中。今天,我講話的題目是:“讀書伴我成長”。
    度過了開學(xué)x個(gè)星期的快樂生活,我們終于迎來了老師們與同學(xué)們期盼已久的讀書節(jié)。今年的讀書節(jié)已經(jīng)是第八屆了,在過去的七屆讀書節(jié)中,我和大家一樣,收獲頗豐。學(xué)校里也舉辦了許許多多慶祝讀書節(jié)的活動(dòng)。古詩文背誦比賽讓我領(lǐng)略到了古文的無限美力以及詩人的更富情感;讀書手抄報(bào)讓我提高了畫畫水平,但最重要的還是獲得了新的讀書方面的知識。
    以前的歷屆讀書節(jié)都令我記憶猶新,每次讀書節(jié)時(shí),大家都好像在偷偷較著勁兒似的,比誰讀的書多,比誰讀的書好。但我覺得,讀書就像吃飯,應(yīng)該細(xì)嚼慢咽,絕對不能狼吞虎咽,不然就會(huì)一點(diǎn)兒營養(yǎng)也吸收不到。讀書時(shí)還要拿著筆和本子做一下摘錄,這樣,寫作文時(shí)就不怕沒有好詞佳句,內(nèi)容空洞了。畢竟好記性不如爛筆頭嘛。
    這屆讀書節(jié),我想我應(yīng)該多讀一些古代方面的書,多了解一些歷史人物,真期待諸葛亮、宋江、廉頗等人快點(diǎn)走進(jìn)我的生活。
    在這里,我也希望大家愛讀書、讀好書、把書讀好,書就是你的良師益友,與書交上了朋友,你一定會(huì)珍惜你們之間的友誼,有了書,你的生命一定會(huì)迸出更加五彩斑斕的火花!
    崇尚勞動(dòng)演講稿篇十三
    舉行今天個(gè)大會(huì),就是為了動(dòng)員全系教職員工,進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育理論,更新教育觀念,深化教育改革;就是為了進(jìn)一步明確師德要求,提高師德修養(yǎng),樹立師德形象;就是為了進(jìn)一步以師德師風(fēng)帶動(dòng)校風(fēng)學(xué)風(fēng),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階,推動(dòng)學(xué)校工作開創(chuàng)新局面。
    一、一流的大學(xué)須要有一流的師德和師風(fēng)
    所謂師德師風(fēng),就是教師的職業(yè)道德修養(yǎng)及其表現(xiàn)出來的思想和工作作風(fēng),包括對政治的關(guān)心和了解、對職業(yè)的熱愛和投入、對同事的團(tuán)結(jié)和合作、對學(xué)生的尊重和愛護(hù)、對學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)和進(jìn)取、以及對自己的要求和自律等各個(gè)方面的綜合狀況。師德師風(fēng)既是一個(gè)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平的重要標(biāo)志,又決定著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),決定著一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌和人文風(fēng)格;師德師風(fēng)既是學(xué)校改革和發(fā)展的原動(dòng)力之一,又是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和效益的'競爭力所在。因此,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),既是勢在必行,又是人心所向,更是眾望所歸。我們一定要從學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略高度,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,正視和重視師德師風(fēng)問題,增強(qiáng)搞好師德師風(fēng)建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感,把這項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展系統(tǒng)工程的重要環(huán)節(jié),集中精力抓緊抓好,為建設(shè)國內(nèi)一流國際知名的研究型綜合性大學(xué),提供強(qiáng)大的精神力量,奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),創(chuàng)造嶄新的文化積淀。
    1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),是深入貫徹落實(shí)以德治國重要思想的迫切需要。以德治國,是我們黨在領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家過程中,積極發(fā)揮社會(huì)主義道德的作用,努力用社會(huì)主義道德來規(guī)范人們行為和調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系,不斷提高整個(gè)中華民族思想道德水平的基本方略,與依法治國和科教興國構(gòu)成一個(gè)密不可分的有機(jī)整體。高校是高素質(zhì)人才成長的搖籃,是知識創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化的基地,是精神文明的陣地。高校在實(shí)踐“為人民服務(wù),讓人民滿意”宗旨的過程中,肩負(fù)著“大力發(fā)展先進(jìn)文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,堅(jiān)決抵制腐朽文化”的社會(huì)責(zé)任。學(xué)校發(fā)展以教師為本,教師素質(zhì)以師德為先。我們的教師,是以德治校的主力軍,是素質(zhì)教育的實(shí)施者,是人才成長的引路人。因此,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),是落實(shí)以德治國方略和推進(jìn)以德治校的重要組成部分。一方面,高校教師作為公民道德主體,我們自身修養(yǎng)和職業(yè)實(shí)踐的狀況,是衡量是否“學(xué)高為師、身正為范”的尺度;另一方面,通過我們的言傳身教,率先垂范,能夠帶動(dòng)廣大學(xué)生乃至全社會(huì)響應(yīng)和落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的“愛國守法、明禮誠信、勤儉自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友善、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范,進(jìn)一步推動(dòng)群眾性的公民道德實(shí)踐活動(dòng),提高全民族的道德水平。所以我們說,落實(shí)以德治國,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),是高等學(xué)校責(zé)無旁貸的使命,是高校教師義不容辭的任務(wù),并且,我們還應(yīng)該走在時(shí)代和社會(huì)的前列。
    2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),是加速實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的迫切需要。研究型綜合性大學(xué)需要有一流的教師隊(duì)伍,而一流的教師隊(duì)伍必須具有一流的師德師風(fēng)。古人云:大學(xué)者,在明明德,在新民,在止于至善。也就是說,高等學(xué)校應(yīng)該彰顯公道正義,啟迪人民大眾,追求和諧進(jìn)步。所有這些,都必須也只有通過教師的一言一行、一舉一動(dòng)加以體現(xiàn)、得以實(shí)現(xiàn)。所以,師德師風(fēng)不是空泛和抽象的,它與教師的思想覺悟、價(jià)值觀念、道德水平、工作態(tài)度等息息相關(guān),并在教師的教學(xué)、科研等各項(xiàng)工作中具體地顯示出來。我們看到,正是由于多年來廣大教師愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘、前赴后繼、無私奉獻(xiàn),才鑄就了我校優(yōu)良的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和高尚的師德師風(fēng),也才有了我們今天的社會(huì)聲譽(yù)。名校是因?yàn)橛忻麕?,名師造就了名校。但是,隨著社會(huì)的發(fā)展,教師的責(zé)任更加突出了,教書育人工作的標(biāo)準(zhǔn)更高了,對師德素質(zhì)的要求更加嚴(yán)格了,師德師風(fēng)也要與時(shí)俱進(jìn),體現(xiàn)時(shí)代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。簡而言之,能否建成一流的研究型綜合性大學(xué),與師德師風(fēng)具有直接的內(nèi)在的聯(lián)系。學(xué)科結(jié)構(gòu)的調(diào)整、管理體制的改革、發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施、教育質(zhì)量和效益的提高,都需要廣大教職工積極參與、和衷共濟(jì)、敬業(yè)奉獻(xiàn),需要廣大教職工積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性的充分發(fā)揮,只有這樣,才能保持學(xué)校的創(chuàng)新能力和競爭實(shí)力,才能保持學(xué)校不斷發(fā)展的生命力。
    崇尚勞動(dòng)演講稿篇十四
    親愛的各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!
    “工匠精神”是一種熱愛工作的職業(yè)精神。和普通工人不一樣的是,工匠的工作不單是為了謀生,而是為了從中獲得快樂。這也是很少有工匠會(huì)去改變自己所從事職業(yè)的原因。這些工匠都能夠耐得住清貧和寂寞,數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅(jiān)守,去締造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。中國航天科技集團(tuán)一院火箭總裝廠高級技師高鳳林,他是發(fā)動(dòng)機(jī)焊接的第一人,為此,很多企業(yè)試圖用高薪聘請他,甚至有人開出幾倍工資加兩套北京住房的誘人條件。高鳳林卻不為所動(dòng),都一一拒絕。理由很簡單,用高鳳林的話說,就是每每看到自己生產(chǎn)的發(fā)動(dòng)機(jī)把衛(wèi)星送到太空,就有一種成功后的自豪感,這種自豪感用金錢買不到。
    “工匠精神”是一種精益求精的工作態(tài)度。能夠被稱之為工匠,其手藝自然得到社會(huì)公認(rèn)。但工匠對于自己制造的產(chǎn)品,卻永遠(yuǎn)不會(huì)滿足。在他們的心目中,制作出來的產(chǎn)品就應(yīng)沒有,只有更好?!肮そ尘瘛钡拇砣宋锕锷M(fèi)時(shí)40余年,先后造了五臺(tái)航海鐘,最后一個(gè)鐘,創(chuàng)造了航行了64天,只慢了5秒的記錄,從而完美解決了航海經(jīng)度定位問題。而我國的工匠們同樣毫不遜色,他們中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn),有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,令人嘆服。而這沒有一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度顯然是無法做到的。
    因此,“大國工匠”詮釋出的“工匠精神”就應(yīng)成為“中國制造”的內(nèi)在支撐,這樣才能讓我們國家制造的產(chǎn)品釋放出更加奪目的光彩。
    崇尚勞動(dòng)演講稿篇十五
     老師們,同學(xué)們,大家好!
    我們偉大的中華民族,孕育了五千年的輝煌,五千年的歷史,留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。
    在歷史的長河中,仁人志士層出不窮,中華美德熠熠生輝,民族精神世代傳承。
    在華夏大地,這片波濤洶涌的大地上,在寒風(fēng)凜冽的世界第一高峰,插著一面用愛凝結(jié)成的,萬古流芳的旗幟。
    中國年歷史,中華人民的美德卻漸漸消失,但這件事讓我難以忘懷講信用,說到便做到,這件事也改法。
    講信用,說到便做到。
    那是在一個(gè)周五的下午,我爸爸新給我買了一只金光閃閃的鋼筆。
    我的好朋友小琳,用著羨慕的眼光仰慕我的鋼筆,說:“好漂亮的鋼筆,一定很貴吧!我也好想要啊?!?BR>    聽了這句話,我的尾巴都翹到天上去了,“是啊,我爸爸買給我的,很貴的,要在專賣店才有?!?BR>    小琳咽了口水,好像有事相求,但又不好意思。
    “能借我用用嗎?星期一一定還你?!?BR>    這一句讓我不相信。
    因?yàn)樾×占液芨F。
    我還是答應(yīng)了。
    放學(xué)后,和小琳告別后,回家了。
    星期六,我想去她家看看,但一進(jìn)門,她歉疚的表情映入了我的眼簾。
    她坑坑巴巴的說:“對不起”就迅速的跑了,這讓我在此懷疑。
    不就后她來到了我家,手上還拎什么:“你這么啦,是不是不舒服!”“對不起,我把你的鋼筆弄丟了?!?BR>    我很驚訝。
    “我一定會(huì)補(bǔ)償?shù)模@是我用壓歲錢買的,把你鋼筆弄丟了,對不起”
    我十分感動(dòng),她真是說到做到。
    這正是中華美德。
    “這只筆要一百多元。
    和那只筆一模一樣,一樣金光閃閃,從這到專賣店去要兩個(gè)小時(shí)。
    她是多么的講信用啊,這只小鋼筆,她愿意用自己的錢去保護(hù)友誼,這讓我感動(dòng)流淚。
    信用,你只要去信守,所有人都會(huì)尊重你和你做朋友,所以禮節(jié)美德很重要。
    謝謝大家!
    崇尚勞動(dòng)演講稿篇十六
    親愛的老師和同學(xué)們:
     晚上好!
    接下來我演講的題目是《崇尚節(jié)儉傳承美德》。
    不知道你我有沒有相同的感覺,就是我們家的老人都很摳門,北京話里叫摳門。剩飯剩菜從來不容易倒掉,一個(gè)老同志總在你身后,一路關(guān)你開的燈。還有我媽,財(cái)富500強(qiáng)第91任企業(yè)經(jīng)理,總是兩面用a4紙,從來不在辦公室喝瓶裝水。而我爸,一直帶著手絹,在不同的區(qū)域要用餐巾紙。只有當(dāng)他把它們用到極致的時(shí)候,他才能把它們?nèi)拥嚼袄?。有一次,我家去香港吃大食代。一進(jìn)去就眼花繚亂。避風(fēng)塘的烤鵝,水晶蝦餃,炸蟹。突然,我點(diǎn)了很多我喜歡的美食。爸爸提醒我,你確定這些都能吃嗎?吃完再走。絕對!我還是不明白。我總是眼睛大肚子小,吃得不多也很飽。突然發(fā)現(xiàn)只有我一個(gè)人剩下的食物最多。爸爸,我不能再吃了。我拖著長長的聲音,父親試圖逃脫懲罰。你必須吃你點(diǎn)的所有東西。真的吃不下了!以后再看節(jié)目就太晚了!然后你可以留下來吃,直到它全部干凈!我從來沒有吃過這么痛苦的東西。我真的是熱淚盈眶地把面前的食物塞進(jìn)肚子里,該死的爸爸還在瞪著我。沒有樹葉了。親愛的朋友們,我現(xiàn)在不敢想了。從此以后點(diǎn)菜就不會(huì)那么貪心了,因?yàn)槲甘亲约旱摹?BR>    我身邊有一些同學(xué)從小就有節(jié)儉的好習(xí)慣。趙星涵因?yàn)閺牟焕速M(fèi)半粒糧食,被評為節(jié)約少年。在準(zhǔn)備這次演講的材料時(shí),我問她:親愛的,你為什么不留下任何食物?你有過像我一樣寫的經(jīng)歷嗎?沒有!從小到大,因?yàn)槲覌尵褪沁@樣。沒門!從小沒吃過飯?沒有!因?yàn)槲覡敔斠耶?dāng)媽媽,所以她要我!
    我問榮天行同學(xué)的事跡時(shí),他給我描述了這樣一個(gè)場景,想必大家都很熟悉:用一盆清水淘米,淘米后洗菜,洗菜后涮拖把,最后沖馬桶。這也是我爺爺奶奶節(jié)約用水的真實(shí)寫照。原來小氣的人那么多。
    他們都提倡和實(shí)行節(jié)儉,把珍惜事物和時(shí)間作為一種美德。漢文帝厚道,愛民,所以不看朝,開創(chuàng)了文人畫治的盛世。毛澤東主席過著簡樸的生活,一件睡衣被修理了73次,穿了20年。唐宋八大家之一的蘇軾,為了不亂花一分錢,把錢花在了自己的房子上。世界首富比爾蓋茨熱情款待胡錦濤總統(tǒng),只提供了三頓普通的飯菜,讓全世界都感受到了比爾蓋茨的吃喝哲學(xué)和人格魅力。
    一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲,半絲,不斷思考物質(zhì)困難。如今,人們的生活條件日益改善,不愁吃穿。但是,我們不僅要忘記節(jié)儉,還要用科技手段來促進(jìn)節(jié)儉。趙星漢、榮天行建議學(xué)校將所有光源換成led燈泡,這樣既可以省電,延長燈泡壽命,又可以提高照明亮度。在學(xué)校的公共浴室里,水龍頭可以變成卡式儲(chǔ)存,每個(gè)人每次洗澡都可以定量用水,避免浪費(fèi)。11班,在王老師的帶領(lǐng)下,我們用舊報(bào)紙擦玻璃,每天收集杯子里多余的飲用水,擦黑板,擦地板。我們每個(gè)人都用自己的言行實(shí)踐節(jié)儉的傳統(tǒng)和美德。
    今天的中國發(fā)展迅速,使國家富強(qiáng)。在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的同時(shí),它也重新獲得了節(jié)儉的美德和責(zé)任。節(jié)儉體現(xiàn)高尚品格,傳承可貴精神。從行動(dòng)中的細(xì)節(jié)和小事做起,有意識地培養(yǎng)節(jié)儉樸素的生活習(xí)慣。
    崇尚節(jié)儉,傳承美德!
    崇尚勞動(dòng)演講稿篇十七
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。我認(rèn)為讀書應(yīng)該是一件快樂的事情,大家也可以在讀書的過程中尋找并發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
    一本好書,能夠讓讀者身臨其境,充分體會(huì)書中的情節(jié),跟著主人公在另一個(gè)世界里高興、快樂、傷心、憤怒、感動(dòng)和同情。它就像一雙無形的大手,引領(lǐng)我們在書的世界中遨游和飛翔。
    讀書不需要規(guī)定。書與人之間是有緣分的。假如這是一本好書,無論情節(jié)、故事都很好,但是它不適合你,或者你讀起來不是那么身臨其境,那么最好就不要精讀,只是稍微看一下內(nèi)容提要就可以了。而那些無意中看到的書,卻有可能是最適合你的。也不一定全都要讀名著,那些少年類的報(bào)刊、雜志也可以開闊我們的眼界,擴(kuò)大我們的知識面。而那些美文精選類的書,則可以陶冶我們的情操,讓我們變得有內(nèi)涵。
    你會(huì)因?yàn)橹魅斯囊痪渫嫘υ挾`喜半天,你會(huì)因?yàn)榉繓|把他拒之門外而十分同情,你會(huì)因?yàn)樗谝粓鰹?zāi)難中成了殘疾人而感到十分悲傷,你會(huì)因?yàn)樗鍪碌哪欠輬?zhí)著而感動(dòng)不已,你更會(huì)因?yàn)樗阶詈髶碛辛艘粋€(gè)完整、幸福、美滿的家庭而興奮、激動(dòng)……所有這一切,都是書給我們帶來的。
    享受書的樂趣的人,是幸福的人,而且,他還會(huì)一直幸福下去。同學(xué)們,享受讀書吧,我們都會(huì)很幸福的。
    崇尚勞動(dòng)演講稿篇十八
    親愛的各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家下午好!
    在一個(gè)3000平方米大的現(xiàn)代化數(shù)控車床廠房里,中國商飛大飛機(jī)制造首席鉗工胡雙錢所在的角落,并不起眼。
    這像一個(gè)隱喻:在我們這個(gè)人口超過13億人的偌大國度里,胡雙錢和他的鉗工同行們,顯得寡言少語,也幾乎得不到太多的關(guān)注。甚至,直到今年的五一勞動(dòng)節(jié)期間,中央電視臺(tái)特別節(jié)目《大國工匠》在介紹胡雙錢們時(shí),仍有一些網(wǎng)友驚嘆,“原來還有這樣一群人的存在”。
    《大國工匠》講述了8個(gè)工匠“8雙勞動(dòng)的手”所締造的神話。節(jié)目播出之后,工匠的故事很快引起社會(huì)熱議,截至5月7日,相關(guān)話題的微博閱讀量超過3560萬次。人們發(fā)現(xiàn),包括胡雙錢在內(nèi)的工匠們,之所以走入鏡頭,并非他們有多么高的學(xué)歷、收入,而是他們能夠數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅(jiān)守,締造了一個(gè)又一個(gè)的“中國制造”。
    近日,在接受中國青年報(bào)記者采訪時(shí),中央電視臺(tái)新聞中心經(jīng)濟(jì)新聞部副制片人、《大國工匠》節(jié)目制片人岳群說,這樣的工匠精神,在當(dāng)下浮躁的社會(huì)中顯得尤為珍貴。正如一位網(wǎng)友的評論所言:“當(dāng)看見哈雷戴維森工廠的裝配工自豪地對兒子說,‘街上那些漂亮的摩托車?yán)锞陀形业暮灻臅r(shí)候,我想,我們的中國工匠也應(yīng)該有這種榮譽(yù)感,社會(huì)需要給予技術(shù)人才更多尊重與重視?!?BR>    提到優(yōu)質(zhì)制造,人們的第一反應(yīng)往往是瑞士、德國、日本等國家的制造業(yè),以及這些國家里控制誤差不超毫秒的鐘表匠,僅擰各種螺絲就要學(xué)習(xí)幾個(gè)月的工人,和那些捏壽司都要捏成極致藝術(shù)品的手藝人。而經(jīng)這些工匠之手制造出來的產(chǎn)品,也無一例外地打上了隱形的高品質(zhì)標(biāo)簽。
    那么,中國呢?“作為一個(gè)制造業(yè)大國,我們難道就沒有這種工匠精神,還是說社會(huì)的浮躁,讓我們忽視了這種精神的存在?”岳群說。
    這也成了《大國工匠》制作的初衷。選題確定后,拍攝對象的尋找是一道難關(guān):要在種類繁多的工種與數(shù)量龐大的技術(shù)工人中,找到能代表中國水平與中國制造實(shí)力的工匠,并非易事。
    更讓他們始料未及的是,在諸多單位推薦的工匠名單中,不乏一些大工程項(xiàng)目的指揮官、負(fù)責(zé)人,但制作團(tuán)隊(duì)卻堅(jiān)持一點(diǎn),尋找真正的匠人——“一定要找到擁有頂尖技術(shù)的一線技術(shù)工人,他們可以不是官員也不是負(fù)責(zé)人,但無一例外都要有別人難以替代的技術(shù)水準(zhǔn)?!?BR>    胡雙錢就是其中一位擁有非凡技術(shù)的匠人,至今,他都是一名工人身份的老師傅,但這并不妨礙他成為制造中國大飛機(jī)團(tuán)隊(duì)里必不可缺的一分子。
    2019年,中國新一代大飛機(jī)c919立項(xiàng),對胡雙錢來說,這個(gè)要做百萬個(gè)零件的'大工程,不僅意味著要做各種各樣形狀各異的零件,有時(shí)還要臨時(shí)救急。一次,生產(chǎn)急需一個(gè)特殊零件,從原廠調(diào)配需要幾天的時(shí)間。為不耽誤工期,只能用鈦合金毛坯來現(xiàn)場臨時(shí)加工,這個(gè)任務(wù)交給了胡雙錢。
    岳群至今記得,在節(jié)目中,胡雙錢所講述的任務(wù)難度之大,令人難以想象:“一個(gè)零件要100多萬元,關(guān)鍵它是精鍛鍛出來的,所以成本相當(dāng)高。因?yàn)槭怯?6個(gè)孔,大小不一樣,孔的精度要求是0.24毫米?!?BR>    0.24毫米,相當(dāng)于人頭發(fā)絲的直徑,這個(gè)本來要靠細(xì)致編程的數(shù)控車床來完成的零部件,那時(shí)只能依靠胡雙錢的一雙手,和一臺(tái)傳統(tǒng)的銑鉆床。
    僅用了一個(gè)多小時(shí),36個(gè)孔悉數(shù)打造完畢,通過檢驗(yàn),也再一次證明胡雙錢的“金屬雕花”技能。