最新網(wǎng)課家長發(fā)言稿(模板16篇)

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    總結(jié)是一種反思過去,為未來做準備的重要方式??偨Y(jié)要積極向上,表達自己對未來的期望和計劃?,F(xiàn)在來看看一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗和心得體會。
    網(wǎng)課家長發(fā)言稿篇一
    親愛的家長朋友們:
    大家好!
    近期,國內(nèi)疫情多地散發(fā),防控形勢嚴峻復雜,為有效控制和降低疫情傳播風險,切實保護您的孩子和家人的健康,xx區(qū)第一實驗小學xx分?,F(xiàn)向全體家長發(fā)出以下倡議。
    非必要不外出,不聚集
    原則上不跨縣區(qū)流動,非必要不離x、不離縣(區(qū)),盡可能壓縮社交活動,減少流動,避免出入國內(nèi)中高風險地區(qū),避免接觸境外返回人員及剛解除隔離管控人員,杜絕感染風險。確需離x或出縣(區(qū))的學生及共同居住人需要向班主任和所在社區(qū)報備,并做好全程防護,準確記錄個人活動軌跡。
    做好個人防護
    堅持“防疫三件套”:佩戴口罩、保持社交距離、注意個人衛(wèi)生。牢記“防護五還要”:口罩還要戴(尤其家長上班、出門請佩戴口罩)、社交距離還要留、咳嗽噴嚏還要遮、雙手還要經(jīng)常洗、窗戶還要盡量開。
    主動報備,做好健康監(jiān)測
    有中高風險或風險地區(qū)旅居史、接觸史等情況的師生和家長返x,請及時主動向?qū)W校和所在社區(qū)雙報備。
    嚴格落實疫情防控排查,實行“日報告”“零報告”制度。全體師生及共同居住人每天要堅持個人健康監(jiān)測,如有發(fā)熱、干咳、乏力等不適癥狀及時到正規(guī)醫(yī)療機構(gòu)就醫(yī)并第一時間告知班主任,做到不瞞報、不謊報。
    疫情期間,如何做好心理調(diào)適,提高自身的心理免疫能力,一實小為您提供了一些居家心理調(diào)試的小妙方,請參考!
    1、制定一個計劃
    與其憂慮未來,不如計劃未來。計劃要全面,學習、休憩、娛樂的時間都應囊括在內(nèi),做到勞逸結(jié)合。制定好計劃達成的目標、松緊適宜,給計劃外的可能性留一些余地。
    2、鉆研一件事情
    讀一本好書、聽優(yōu)美的音樂、寫字、學習一項新技能或找一些喜歡的事情做等,并且享受這個過程帶給自己的成就感和喜悅感,讓內(nèi)心平靜。
    3、找到一個寄托
    家是心靈的港灣,但是居家學習工作時,家人與家人之間也難免遇到一些矛盾口角,這時敞開心扉,增加溝通,互相體諒。
    4、堅持一項鍛煉
    定時鍛煉。每日適量運動,特別是心情煩躁時,可以做自己喜歡的室內(nèi)運動,增強機體對疾病的免疫力。
    5、參與一項勞動
    勞動永遠是人類生活的基礎(chǔ),是創(chuàng)造人類文化價值的基石。在學習工作之余,動起手來,美化居家環(huán)境,讓勞動為心靈充電。
    6、給予一個擁抱
    請給依舊堅持學習工作的自己一個大大的擁抱,并和家人每天抱一抱,與壞情緒和解,保持良好心情,迎接每一天。
    師生定期核酸檢測
    我校要求全體教職工堅持至少兩天一次核酸檢測,學生一周一次核酸檢測,積極做好檢測結(jié)果的存檔工作。號召全體教師對照教體局疫情防控工作“十必做,十不要”要求,自覺落實,令行禁止。
    排查重點人員信息
    每日按時進行網(wǎng)格化管理,排查教職工、學生及共同居住人外出及返x數(shù)據(jù),掌握重點人員信息,積極按照區(qū)教體局要求按時統(tǒng)計上報疫情防控數(shù)據(jù)。
    師生每日健康打卡
    全體教職工、學生及共同居住人堅持每日釘釘鍵康打卡,實時定位所處位置,并將打卡情況按時存檔。
    簽訂疫情防控承諾書
    根據(jù)教體局工作要求,組織全校師生及共同居住人線上簽訂疫情防控承諾書,提高責任意識。
    網(wǎng)課家長發(fā)言稿篇二
    尊敬的家長朋友們:
    大家好!
    當前xx市再發(fā)疫情,疫情防控形勢嚴峻,為進一步筑牢校園疫情防控安全防線,現(xiàn)就近期疫情防控工作提出以下要求:
    要高度重視疫情防控信息,密切關(guān)注疫情動態(tài),以官方發(fā)布為準,做到不信謠,不傳謠,不造謠。若家長、學生或共同居住人員有從重點地區(qū)或疫情中高風險地區(qū)返回的,有隔離管控、居家監(jiān)測等情況的,要第一時間如實報備并按照要求積極配合落實好健康監(jiān)測和相應的隔離管控措施,不謊報瞞報疫情。
    全體師生家長堅持非必要不外出、不離旗、不參與聚集性活動、不去人流密集場所。若確需離旗的要提前進行報備,返回后需主動配合落實防控措施,不參加聚集性活動,盡量不進入室內(nèi)密閉場所,學生返校復課要持24小時核酸檢測陰性證明。
    家長要時刻關(guān)注自己及孩子的健康狀況,做好自我防護,科學佩戴口罩,勤洗手,勤通風,少聚集,每日監(jiān)測體溫,如有發(fā)燒等異樣情況及時上報并到正規(guī)醫(yī)院診治。時值冬季,也要注意流感等季節(jié)傳染病防護,做好日常保暖和個人衛(wèi)生,積極鍛煉身體,增強免疫力。
    校外無關(guān)人員及車輛一律不得進入校園,所有入校人員必須佩戴口罩、測量體溫、掃碼驗碼,符合疫情防控要求方可入校。
    各位家長,疫情防控人人有責,感謝大家對學校疫情防控工作的理解、支持與配合,讓我們一起攜手,共筑健康屏障!
    網(wǎng)課家長發(fā)言稿篇三
    尊敬的各位老師、家長朋友們:
    大家好!
    我是xx班xx的爸爸。今天我能代表家長發(fā)言感到十分榮幸,首先十分感謝班主任張老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。
    我在教育小孩子方面,實在是門外漢,一向是“摸著石頭過河”,一邊向過來人討教方法,一邊在書本上尋找經(jīng)驗。記得第一次家長會朱老師的那兩句話:“家長要和孩子共同進步”、“一年級的孩子就像一張白紙,你給他描成什么色,就會是什么色”,我記住了這兩句話,并身體力行。我相信再多的理論只是方向,而孩子的點滴成長需要父母的陪伴和守候,更不能少了老師的細心教導和引領(lǐng)。下方我就簡單介紹一下自我的做法:
    我深知習慣養(yǎng)成的重要性。我在告誡自我:“好習慣養(yǎng)成應從娃娃抓起”。從小我們就十分重視孩子點滴好習慣的養(yǎng)成,上學后我們對xx在好習慣的養(yǎng)成上又細化要求:飯前便后、寫作業(yè)前后,要洗手;自己的書桌在學習過后要收拾整齊;作業(yè)本和書本要包皮,用后作業(yè)本收入專用袋內(nèi),課本平整放入書包內(nèi),盡量別出現(xiàn)折角;記作業(yè)的小本要充分利用,不要空頁;作業(yè)書寫要工整、大方,杜絕潦草;讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情并茂。
    “沒規(guī)矩不成方圓”,上面所說的習慣養(yǎng)成其實就是在不斷定規(guī)矩,并使之經(jīng)?;?。而規(guī)矩首先要讓孩子無條件服從,我覺得這需要一點家長制,在此基礎(chǔ)上我們共同努力向孩子講解守規(guī)矩的.道理和益處,并鼓勵孩子認真去做,孩子只要做,好與不好不評價,我們總會告訴孩子:有進步,真棒,再用心點會更好。
    xx從小就很懂事,很會疼人,看見姥姥在咳嗽,她趕緊用她的.小拳頭給姥姥捶捶背;看見我在洗腳,總會給我拿來拖鞋;發(fā)現(xiàn)媽媽口腔又潰瘍了,趕緊給媽媽找潰瘍散。我們抓住這些點滴小事,鼓勵她,告訴孩子怎樣對待身邊的每一個人:感激老師每一天給我們的教導,教我們習字練字、識數(shù)加減;感激孟姨、岳姨每一天的接送和督促輔導;感激姥姥的一桌飯菜;感激黃姥姥送來的新衣服。我們欣喜的發(fā)現(xiàn):孩子會說多謝了,孩子會說您辛苦了。
    最后,我祝愿我們的老師健康、快樂,也祝愿在座的各位家長,享受孩子們成長的幸福與快樂,多謝大家。
    網(wǎng)課家長發(fā)言稿篇四
    尊敬的各位老師,各位家長:
    你們好!
    我是xx的媽媽,能借此機會認識到各位家長是一份榮幸和緣分,昨天聽到梁老師說讓我作為小三班家長代表參加家長會,我很是高興,但又聽到說讓我在家長會上談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會,這讓我很是誠惶誠恐。因為說心里話,我也不知道該說什么好,作為一個母親,我對自己孩子的教育是在不斷摸索中,也是在不斷學習中,并且我自己也不是做的很好。所以今天的發(fā)言,只能算是與在座的各位家長、老師經(jīng)驗上的交流吧。講的不妥的地方,請大家包涵。
    我們家的孩子兩歲半上幼兒園,考慮到孩子的自理能力還很差,我就選擇了一所離我們家比較近的`幼兒園,那里的老師對孩子也很好,但幼兒園的軟件跟不上,盡管孩子的老師一再挽留,而且她們也確實很喜歡杞杞,但我和他爸爸毅然把孩子轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在這個學校。因為這里的老師自身素質(zhì)很高,熱情、善良、責任心強,每天看著老師在教室里里外外忙個不停,我真心的要代表家長們對幾位老師說聲:“老師,你們辛苦了!”。當然,兩個幼兒園還是有不一樣的,最大的區(qū)別就是家長對孩子的重視程度,我們這個幼兒園的很多家長都是很重視孩子的發(fā)展的。其實要讓孩子好好成長,不能單靠老師和孩子的付出,家長的輔導教育也是重要的因素。
    今天呢,就把我的一些看法和做法與大家分享一下。
    都說家長是孩子的第一任老師,因為我們的一言一行都在對孩子起著潛移默化的影響。因此,為了孩子,作為家長的我們必須尊重孩子,平等地把孩子看作一個獨立的人,而不是自己的附屬物;為了孩子,我們必須學會自我控制,控制自己的言行,克制沖動的情感,以身作則,為孩子樹立一個良好的榜樣;為了孩子,我們必須不斷汲取新的知識,完善自己的知識結(jié)構(gòu),必要時還要虛心接受孩子的指點;為了孩子,我們必須和孩子一起成長,陪她一起觀看螞蟻搬家、一起挖魚,一起看動畫片,一起玩游戲……總之,為了孩子,我們一定要和孩子一起做一個文明的、不斷努力、不斷進取的人。在孩子成長的過程中,多一點尊重,多一分寬容,多一些平等,多一絲關(guān)愛,孩子就會回報我們很多意想不到的驚喜。
    現(xiàn)在這個階段,我們培養(yǎng)孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認為孩子會越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,所以不讓孩子動手做事,這種做法是不對的??梢宰尯⒆幼鲆恍┖唵蔚氖虑椋绻幌肱囵B(yǎng)一個事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、收撿玩具等等。獨立的能力不是天生的,是必須從小加以培養(yǎng)的。孩子也在成長,因為當我忙時他會自己玩,當我洗衣服時,他想洗我就會把襪子、小褲頭這樣的小衣服讓他洗,孩子的模仿力是非常強的,他像模像樣地學著我用搓衣板搓衣服,那小樣可認真了。有時我想有意鍛煉他時,我就說:“杞杞,你能給媽媽幫幫忙嗎?”這時他是很樂意來做我想讓他做的事。
    父母是孩子的啟蒙老師,家庭是孩子的第一個學習場所,這是眾所周知的,孩子的模仿能力很強,當你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事,小孩子很容易效仿。在這時,做父母的要敢于承認錯誤。記得有一次,我們一家一起出去玩,孩子爸爸手里拿著垃圾半天沒找著垃圾桶就悄悄地扔到了地上,但還是被孩子發(fā)現(xiàn)了,他連忙向我告狀:“媽媽,爸爸在亂扔垃圾”,我立馬說“是的,我們批評爸爸,這樣做是不對的”他爸爸也意識到自己的錯誤,撿起垃圾趕緊向孩子道歉:“哦,爸爸錯了,爸爸以后再也不亂扔了,小多有錯也要改,知道嗎?”他開心的說:“知道了?!薄澳俏覀儸F(xiàn)在一起去找垃圾桶吧”。在我的提議下,我們一家高高興興地去找垃圾桶了。
    我們家的孩子從出生到現(xiàn)在一直是跟我在睡,前幾年也很辛苦,有時也會眼羨那些不帶孩子睡覺的媽媽,但我的收獲也是很大的,一是孩子和我們夫妻倆的感情特別好,二是睡覺前我們要么會講故事或聽故事,要么會談?wù)勑模勑《嘣谟變簣@的事,談媽媽或爸爸小時候的事等等。久而久之,小多已經(jīng)養(yǎng)成了睡前聽故事的.習慣,他也很喜歡看幼兒圖書,當然他也很愿意與爸爸媽媽交流。
    我們主要是堅持給杞杞講故事,有時他聽多了就會在說話時不知覺地用到一些新詞語,讓我們很是驚訝。有時我會有意帶他到新華書店去讀書,也會買上一本或幾本他喜歡的書當做禮物送給他,但一次不能買多,一定要等他把買的書都看完了再買新的。我們鼓勵孩子閱讀,只因閱讀是件快樂的事。只要有了興趣,就會熱愛閱讀,就可以豐富孩子的人生。
    我們家的杞杞還小,他還有很多缺點,但他卻是最快樂的,因為他有一個幸福的家。他的爸爸工作很忙,但只要有空就會陪孩子玩,我也不是很好的家長,還有很多家長值得我去學習。
    當然,我知道在座的家長朋友一定也有很多好的教育方法,教育自己孩子成為優(yōu)秀的好經(jīng)驗,今天,我權(quán)當是“拋磚引玉”,有機會,我們一起來交流,我們一起來分享孩子的成長。謝謝大家!
    網(wǎng)課家長發(fā)言稿篇五
    尊敬的各位老師、家長們:
    這是我們新學期的第一次家長會,首先我代表二四班所有科任老師對大家到來表示熱烈的歡迎,對大家關(guān)心教育,支持學校工作的行動表示衷心的感謝!很多人都曾幻想,如果有一天能不要上班不要上學,在家辦公學習就好了!可當疫情的爆發(fā)讓這一切成了現(xiàn)實,我們卻開始無所適從。
    今天家長會的主題是“云溝通、互理解、共合作”。希望通過各種方式的溝通,我們能互相理解,從而精誠合作,讓每個孩子在家健康成長!快樂地學習!
    孩子們各項學習都離不開在座各位家長和我們可愛的孩子們的努力,從前期下載,到后期的學習。這全新的“云課堂”從整體的布局,到細節(jié)的展現(xiàn),都是大家共同努力的成果,在此,感謝所有家長對班級工作的支持。
    1、進步學生:
    優(yōu)秀:
    1、二年級學生心理特點:尤其是一直在家里學習,這個時候家長一定要及時了解孩子心理變化,鼓勵孩子。
    2、每日的健康打卡,請家長們一定準時填寫。請家長們12:00之前一定要提交。
    3、作業(yè)方面:最基本的要求是工整、干凈,要求孩子們要一筆一畫,要認認真真,不能輕描淡寫地敷衍。改正錯誤,才能不斷進步。
    4、習慣培養(yǎng):你播種一種思想,就會收獲一種行為;播種一種行為,就會收獲一種性格;播種一種性格,就會收獲一種命運,我經(jīng)常告訴孩子們每天多一點點努力,就會多一點點收獲。好的習慣需要一點一點的.努力。比如:
    (1)培養(yǎng)上課習慣
    (2)培養(yǎng)遵守紀律
    (3)培養(yǎng)經(jīng)常閱讀的習慣
    (4)家校小思徽章。
    學習語文重在積累,閱讀是最有效的鞏固方式。閱讀發(fā)展學生的智力,學生讀書越多,思考就愈清晰,智慧力量就越活躍。不經(jīng)常閱讀科普讀物和科學書籍,就談不上對知識的興趣,如果學生一步也不越出教科書的框框,就無從談起他對知識的穩(wěn)定的興趣。
    習慣養(yǎng)成有三個階段,一是他動階段,在這一階段習慣養(yǎng)成中孩子們處于被動,周圍的家長老師及時做好監(jiān)督;二是自覺階段,這一階段孩子們很容易放棄,所以是習慣養(yǎng)成的重要時期。只有堅持下去,才能習慣成自然。
    請家長們告訴我們的孩子:你刻苦學習、努力奮斗,懷揣美好愿景,歷經(jīng)艱辛歲月,可能最終還是沒有成為鐘南山、李蘭娟或張文宏那樣的人,甚至也沒有成為一名軍醫(yī)。但這一路的學習和思考、堅韌和執(zhí)著、自律和成長,會助你找到自己。這樣的你自己,會在人心惶惶中保持理性冷靜,會在眾說紛紜中保持獨立思考,會在利益暗涌中保持良知底線,會在傲慢偏見中保持敬畏善良,會在看見自己中看見他人、世界和眾生。也會在,挺過一場又一場意外和災難后,心懷慈悲,珍惜日常,不丟希望。而這,是84歲的鐘南山院士、席卷中國的新冠病毒肺炎,還有我們共同居家隔離的這些日子,在另一個層面上,留下的饋贈。愿少年的你,珍藏。愿更多的少年,創(chuàng)造并擁有更好的中國。
    因為緣份,我們相聚在二四班。為了一個共同的目標,我們將共同努力!本次家長會,算是我們的第一次網(wǎng)上交流!想和您探討的東西很多,限于時間關(guān)系,不能詳盡敘述,歡迎各位家長向我多提意見,愿我們?yōu)榱撕⒆拥某砷L學習繼續(xù)前行,今天我要講的就是這些。再次感謝大家來參加本次云上家長會。春暖花開,我們相約!
    網(wǎng)課家長發(fā)言稿篇六
    各位家長朋友們:
    晚上好!非常感謝各位家長能夠在百忙之中抽出時間來參加本次活動,因為有你們對于孩子教育的肯定和重視,才會有孩子們美好的未來,也正因為有你們的支持,我們學校的教育教學工作才能更好的開展,下面我將本段時間的工作內(nèi)容和大家簡單說一下,希望能夠找到我們以后一起努力的方向。
    本次假期有點格外的長,孩子們在家里不光要注意安全,還要在網(wǎng)上學習,為了讓孩子們有一個合適的課程安排,學校在一起學平臺共享教育教學資源,希望每個孩子都能夠在家里都能夠享受到同等的教學資源。
    為保證老師對于孩子細心輔導的成效,在上課之前老師會有集會,就本節(jié)課的內(nèi)容進行探討,從講解新的知識,到每個知識點布置什么樣的作業(yè),作業(yè)如何講解出發(fā),開展討論。從準備材料開始一直到集會匯報,一節(jié)網(wǎng)課近兩個小時,而老師們的準備時間是四到五個小時,這么長的準備時間只是更好的回答同學們可能提出的問題,在這里表揚一下主動來詢問老師問題的孩子,相信你們在家里面的努力來到學校一定會看見。
    一堂網(wǎng)課結(jié)束,老師們都要收筆記,我們最開始的時候筆記發(fā)到群里,后面檢查的時候發(fā)現(xiàn)有的孩子不聽講,筆記不做,直接將別人的筆記重新發(fā)出來,老師很生氣,在這里顧忌孩子的面子就不點名了,現(xiàn)在改成私發(fā)筆記給老師,大家都做的很好,只是有些孩子的筆記數(shù)量,讓我不知道說什么好;在這里老師想告訴同學們,筆記記錄的是你的學習內(nèi)容,它能反映出你的學習狀態(tài),老師看了你的筆記,能夠知道你這節(jié)課有沒有認真聽講,也能夠找到這節(jié)課的內(nèi)容找到同學們還需要繼續(xù)學的知識點,希望今天過后同學們能夠認真寫好每一篇筆記。
    一次網(wǎng)課,一次作業(yè),作業(yè)老師一定會批改,這不光是學校對老師的要求,更是老師希望對你們學習成果的了解,來到學校同學們就會有一次考試,不出意外學校會頒發(fā)獎狀,老師希望你能夠站在領(lǐng)獎臺上和校長們合影,為我們班爭光,所以老師會批改,老師會講解,只要你想得獎,想要為我們這個大的家爭光,你現(xiàn)在就可以付出行動,付出努力,老師也會在你們身邊加油,想要努力的同學記住下面的話:
    三句話說完,你如果能做到,并且堅持下去,我相信,下一個站在領(lǐng)獎臺的人一定有你!
    網(wǎng)課家長發(fā)言稿篇七
    尊敬的老師,各位家長:
    你們好!
    我是xxx的家長,今天很榮幸能夠站在這個講臺上,這一切都和xxx的付出分不開來。
    xxx從小就在學習方面展現(xiàn)出了他過人的天分,早在他讀幼兒園的時候,就聰明過人。于是,我和我的夫人決定,給這個孩子不一樣的教育。其實那段時間我們也很苦惱,不知道該用怎么樣的教育方式教導他,在開闊開闊他眼界的同時不讓他失去了童年的快樂。為此,我們做家長的那段時間,工作都沒什么心思,我們把注意力全部放在了xx的身上。
    我們決定先試一下,不一樣的教育方式,我們開始不僅僅局限于同齡小孩接觸到的知識,既然要開闊眼界,那么就要讓他知道不一樣的東西和知識,這種知識必須是循序漸進的,不能是短暫的,否則沒有效果,因為他當初畢竟只是一個小孩子,很多東西即便剛剛接觸的時候的確是印象深刻,到了后來就會忘記,這是不可避免的,所以我和我夫人,就在教育他的時候,還告訴了他一些額外的科學知識,這種事情只能慢慢來,一點點影響他,這樣才能培養(yǎng)起他的興趣,很多事物一下子就讓他接觸,那他是不能夠適應的,嚴重的話會引起反感。
    這種教育方式,一直延續(xù)到了現(xiàn)在,所以xxx有的時候能夠做出很多超綱的`題目,也是因為這個原因,因為他比同齡人接觸這些知識更早,了解得更透徹。一直以來,我和我夫人就認為,xxx作為我們的孩子,就應該是非常優(yōu)秀的,現(xiàn)在xxx也沒有辜負我們的期望,我們把自己力所能及的都給予了他,包括在接觸一些新知識的時候,我和xxx都會共同學習和研究。
    除此之外,我非常注重xxx的休息時間和玩樂時間,只有玩的盡興了才能夠更好的投身于學習當中,現(xiàn)在的xxx經(jīng)常被同學們夸贊多才多藝,這正是因為我們對他采取開放式的教育,只要是他感興趣的,那么我就會支持他去做,不僅僅在學習上面優(yōu)秀,其他的方面他自己也對自己要求很高,現(xiàn)在的他真的很優(yōu)秀了,作為父親,我為他感到驕傲。
    除了這些,最重要的就是教育他做人,一個男孩子,最重要的就是要有擔當和責任心,很多時候逃避并不能解決問題,我很高興,在我的教育下,xxx也的確成為了男子漢。未來的路還很長,作為父母的我們可能都幫不到你,但是無論身在何處都要記得,爸爸媽媽永遠是你的后盾。
    在此我也祝xxx和小孩子們未來前程似錦!不要怕困難,沒有什么困難是堅持做不到的,加油!
    網(wǎng)課家長發(fā)言稿篇八
    尊敬的老師、各位家長:
    大家好!
    我是xx的家長,能夠參加這天這個家長座談會,我感到十分高興。在此,我代表全家感謝xx老師和其他各位老師,為培養(yǎng)好學生而付出了辛勤的勞動。感謝學校帶給了這樣一個良好的機會,使我能夠與各位老師和學生家長歡聚一堂,聆聽老師們的教學心得,切磋、交流教育培養(yǎng)學生的經(jīng)驗和做法。
    對于孩子的教育,其實我也沒什么經(jīng)驗,我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤發(fā)奮是分不開的。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成績的。在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵為主,批評為輔的方法。三是由于我的孩子膽小怕事,我就鼓勵他多交朋友,多和同學交往以促進同學間的`感情,也能夠改變他膽小怕事的性格?,F(xiàn)結(jié)合我兒的狀況說一下xx平時的表現(xiàn),優(yōu)點是不調(diào)皮,上課能夠注意聽講,能夠按時完成作業(yè)。的缺點是:
    1、上課聽不懂也不敢去請教老師,這個問題主要是我們的孩子太膽小。
    2、意志不堅強,遇到困難或者問題不肯去想辦法解決。
    3、禮貌方面欠佳,不會禮讓。因此,我覺得對xx來說,最重要的是教他學會做人,做一個怎樣的人。
    俗話說:“嚴師出高徒”,學習上沒有捷徑可走,只有勤奮發(fā)奮,才能出好的成績,要構(gòu)成良好的班風,造成良好的學習氛圍,使每個學習都得到進步;要抓好學生學習的成績的同時,廣泛開展靈活多樣的課外活動和興趣小組,培養(yǎng)學生特長,激發(fā)學習興趣,在提高學生潛質(zhì)上下功夫;繼續(xù)采取多種形式,與家長持續(xù)密切的聯(lián)系(當然我們家長就應更主動一些),家校協(xié)作,使學生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角,不出空檔,更主動,更有針對性,收到更好的成效。參加這天這個座談會,主要是聽取各位老師的教學和教育學生的經(jīng)驗,學習其他家長教育孩子的經(jīng)驗做法。我沒有什么經(jīng)驗可談,只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來,與大家一齊交流切磋,拋磚引玉,達到取長補短,共同提高的目的。謝謝!
    網(wǎng)課家長發(fā)言稿篇九
    尊敬的各位家長:
    你們好!今天在這分享我關(guān)于網(wǎng)課的一些想法。
    2020年的開學季,注定是不平凡的。為了阻斷疫情向校園蔓延,開學時間延遲了。因此,所有的老師都變成了網(wǎng)絡(luò)主播,所有的學生都線上打卡學習,所有的家長都變成了臨時班主任!居家隔離的日子,讓我們有更多的時間可以靜下心來陪伴年邁的父母,陪伴親密的愛人,陪伴年幼的孩子。作為一名家長此時此刻,最該做的事,就是有效的陪伴孩子成長。下面和大家聊聊我家孩子上網(wǎng)課我的心得體會。
    最初,接到老師說要在家上網(wǎng)課的通知時,我的內(nèi)心是著急的,擔心的,焦慮的!擔心自己沒有經(jīng)驗,怕教不好孩子,怕她會落后。接下來的時間徐老師教會了我們怎么在家督促引導孩子學習,這才慢慢讓我的心情平復下來,跟著老師的步伐向前走。
    剛開始網(wǎng)絡(luò)學習的時候,孩子還比較自覺,學習的興趣也很濃,每天按時起床運動,學習。也能按時完成老師布置的各種作業(yè)。可是隨著網(wǎng)絡(luò)學習的時間延長,孩子沒有了新鮮勁,思想也開始變的怠慢。學習時注意力也不太集中了。我的內(nèi)心真是焦急萬分,這樣下去肯定會掉隊的。加上我在家待時間長了,經(jīng)濟壓力和心理壓力也很大。所以對孩子打過,罵過,對她苦口婆心的勸說過。可是效果都不理想。
    后來,我想我要找到合適的方法讓孩子愛上學習,可以學的踏實,玩的開心!我發(fā)現(xiàn)孩子在學習的時候只是聽老師講,很少互動,也不會記筆記。所以聽著聽著就走神了,當時聽會了,過一段時間可能就忘了。于是我給孩子提出以下幾點要求:
    1、上課必須做筆記,提高學習的效率。
    2、積極參與在線答疑。
    3、總結(jié)上課知識點。
    4、高效率的完成作業(yè)和復習。在我耐心引導下,孩子找到了學習方法,所以學習起來就輕松了很多,也找回了自信,也自愿自覺的進行學習。
    為了讓孩子的課余時間更加充實,更加的豐富多彩,我開始教會了她做各種家務(wù)和美食。她也很樂于學習,還學習的不錯呦!
    網(wǎng)絡(luò)學習還在繼續(xù),作為家長我一定會陪伴好孩子進行有效的學習,也一定配合老師把孩子教育好。最后我想對徐老師和焦老師說聲:“您們辛苦了,謝謝您們用心,用情的對孩子的關(guān)注和培養(yǎng)!是您們那一句句鼓勵的話語,給了孩子無限的學習力量;是您們那一次次不厭其煩耐心的指正和講解,給孩子搭建了進步的階梯!”
    網(wǎng)課家長發(fā)言稿篇十
    家長朋友們:
    大家好。
    20xx年春季開學時間遲遲未定下來,面對一再延長的寒假,家長、老師、孩子,我們只有盡心盡力地去開展網(wǎng)上教學。
    到今天,網(wǎng)課正好進行了一個月,這一個月里,我們雖不能面對面交流,但網(wǎng)絡(luò)增加了我們的聯(lián)系,通過微信群和家長進行了更多的溝通。
    孩子們,老師每天依舊在陪伴你們學習,我欣喜地看到,一個月的網(wǎng)上學習,你們沒有因不在課堂學習而偷懶,孩子們,看看你們一個月的練習紙,已經(jīng)有厚厚的一沓了吧?你們的字越寫越漂亮了,知識也增長了許多,自己是不是覺得有收獲的成就感?所有努力的孩子,你們真棒!
    謝謝所有的家長們!你們扮演好老師的“助教”的角色,跟老師相互配合,讓孩子學習得更加順暢了。我們班的許多家長感動著我們:主動配合我們,指出孩子們作業(yè)錯誤、答疑解惑,分享學習資料;有的家長不僅僅管理自己孩子,還在群里善于發(fā)現(xiàn)其他孩子優(yōu)點,及時進行鼓勵。喜歡自己的孩子,欣賞他人孩子,這是有大愛的家長。孩子們在一個班集體里,每個孩子都是我們孩子的好伙伴,其他孩子優(yōu)秀了,我們的孩子和他們在一起也會受到影響,所以說,我們應該為所有孩子的成長而鼓掌!……我們感謝所有正能量的聲音和行為!
    家庭是孩子的第一個課堂,父母是孩子的第一任老師。努力的家長帶不出偷懶的孩子,父母越嚴格,孩子成績越優(yōu)秀;父母越守時,孩子越會遵守紀律;父母一直陪伴,孩子幸福感就越強。
    我認為,品德比學習更重要。所有的'孩子都得長大,我們首先得培養(yǎng)孩子的品質(zhì)。小學階段,是知識積累的階段,同時也是人格鍛煉養(yǎng)成的階段,我們允許孩子不優(yōu)秀,但不應該允許孩子不努力。老師們懂得,不是所有的孩子都能培養(yǎng)成棟梁,但是愿意把所有的孩子教育的都有優(yōu)秀的品質(zhì):該做什么事的時候,盡力而為就好。我請家長們記住這句話:你不能嬌慣孩子一世,就不要嬌慣孩子一時!學習哪有快樂?只有是辛苦的付出,才能有收獲。
    老師們理解家長養(yǎng)家顧不上管孩子,而因疫情都待在家里時,許多家長為了自己玩手機,為了怕麻煩,不管孩子!因為原來從來沒在孩子的教育上付出過多少,一旦讓他們靜下心全天陪伴孩子,家長急了、崩潰了!或者怨聲載道或者放棄,請大家記住:教育孩子是漫長的過程,一定堅持下去!
    不得不說,最令我們老師著急的現(xiàn)象依舊存在:家長陪孩子和老師玩“捉迷藏”,潛伏在群里,不聽課,不寫作業(yè)!有的時候,我們?nèi)虩o可忍,點孩子名字。請大家記住,為人父母,不僅僅是稱呼,更是責任,不要用一句“孩子不愛學,我有啥法”推脫責任。
    為人父母,不該放縱孩子,眼睜睜看著孩子走下坡路,而是要適當?shù)亍氨啤焙⒆右话选8改傅谋破瓤赡車绤?,卻可以讓孩子成為更好的自己。很多雞湯告訴你:“你想要的,歲月都會給你”!但是它沒告訴你“你想要的,歲月憑什么白白給你”!所有的逆襲,都是拼搏而來!
    父母之愛子,則為之計深遠,他現(xiàn)在不愿意吃學習上的苦,怎么吃得了生活的苦?還有的部分孩子是跟爺爺奶奶的,那么請您記得不能聽任孩子,怎么高興怎么成長??次覀儼嗬钷让赏瑢W,是爺爺奶奶教育的孩子,她居然能背誦連小序在內(nèi)的871字的《琵琶行》,以后孩子再背小學古詩,她會覺得難嗎?孩子就在于家長的培養(yǎng)??!
    下面回到我們的語文教學,語文四大素養(yǎng)是“聽、說、讀、寫”,圍繞這四點,我建議家長做到:
    二、每天一定讓孩子拿出二十到三十分鐘時間讀書,首先是把課文讀熟,班容量太大,孩子單獨讀書的機會很少,一定在家里給孩子充分讀書機會。“書讀百遍,其義自現(xiàn)”。課文還讀不熟的孩子,他怎么會認識字,明白課文意思?識字量小,是學習困難的孩子的通病。現(xiàn)在有家長陪伴,一定提高孩子識字量,多讀多記。讓孩子適當讀些課外書,建議家長增加孩子課外閱讀量。
    三、孩子每次作業(yè),建議家長一定看,我們理解家長有的已經(jīng)上班了,不要求家長檢查對錯,起碼看孩子是否認真書寫,孩子知道家長看,就不會像“道士畫符”那樣亂寫了,最起碼看看孩子當天作業(yè)寫完了沒有。
    不要存在“孩子在家湊合學學,開學有老師管著再學吧”的想法,疫情何時結(jié)束,我們誰也不知道,如果學完半本書后去學校追,孩子怎么會追得上嗎?珍惜現(xiàn)在是最正確的!
    四、如何提高孩子寫作能力?文章組成是“字詞句段篇”,小學階段是循序漸進的過程,從最基本“字詞句”的抓起,再去寫成段、篇。一年級的孩子可以從簡單的造句練習開始,堅持經(jīng)常一定會有進步。
    親愛的孩子們,一個月的網(wǎng)課,每天用手機,記得保護視力,不學習的時候,一定克制自己不玩手機。有的同學爸媽已經(jīng)上班,自己在家學習,一定要自律,自律就是在該做的時候,不管喜不喜歡,都去做你應該做的事情。請你們在會議中聽聽優(yōu)秀同學的發(fā)言,一定向他們學習!
    我親愛的孩子們,通過這次疫情,我們看到鐘南山爺爺這些科學家為國家做出的巨大貢獻,希望你們懂得讀書是一種責任,今日的認真學習,是為明日的為國解憂做準備的,努力吧,可愛的孩子們!
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    網(wǎng)課家長發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位家長:
    你們好!今天將分享我對網(wǎng)課的一些經(jīng)驗與想法。
    作為家長導致我在近期十分重視孩子上網(wǎng)課的效果,這種上課方式讓我覺得有些新穎也對孩子能否取得預期的效果感到擔心,再加上孩子在上課的時候并不是很認真導致我常常需要進行嚴格的監(jiān)督才行,隨著這段時間的監(jiān)督導致我和孩子都已經(jīng)適應了上網(wǎng)課的方式,每天看到孩子在學習過程中的監(jiān)督既讓我感到欣慰也有些擔心對方的身體狀況。
    由于上網(wǎng)課需要長時間盯著手機屏幕的緣故導致我比較擔心孩子的視力是否會下降,因此在上完網(wǎng)課的時候我會帶著孩子一起做眼保健操并通過窗戶眺望遠方,也正因為陪同孩子一起上網(wǎng)課才更加真實地了解了對方的學習狀況,再加上老師也會聯(lián)系自己加強對孩子學習的監(jiān)督自然要認真對待,所以我在睡前都會設(shè)置好鬧鐘用以保證第二天按時叫醒孩子上課,也許是孩子上網(wǎng)課期間住在家中的緣故導致我也更加方便照顧對方,無論是飲食起居還是學習方面的監(jiān)督都讓我感到比較放心,畢竟是親自照顧孩子的生活自然希望對方能夠在學習方面得到較好的提升。
    對于孩子的學習來說往往需要外部的監(jiān)督才能令對方更加重視,雖然我會經(jīng)常陪同對方上網(wǎng)課卻也發(fā)現(xiàn)孩子有時會左顧右盼,這也讓我擔心還是在校期間上課的時候是否也會出現(xiàn)這種不夠?qū)W⒌臓顩r,有時老師講課的內(nèi)容自己并不完全了解卻也能明白做筆記的重要性,所幸的`是老師為了照顧到學生的學習進度往往都會刻意放緩教學的節(jié)奏,而我也會督促孩子認真做好筆記從而將老師教授的重要知識點都記在腦海中,再加上我也會利用周末的時間抽背孩子的課文從而取得了不錯的效果。
    雖然不知道上網(wǎng)課的時間還要持續(xù)多久卻要履行好作為家長的職責,在飲食起居方面多關(guān)心孩子并盡量減輕對方的學習負擔,除此之外也要監(jiān)督好孩子的學習并要求對方在上完網(wǎng)課以后多進行復習。
    網(wǎng)課家長發(fā)言稿篇十二
    尊敬的各位老師、同學們:
    大家好!
    為了確保學生在這個特殊的假期做到“停課不停學”,我們開展了以釘釘app為依托的線上教育。自開展線上教育以來,緊跟鄭州市教育局的教學進度要求,盡量確保學生的學習進度和學習效果。從起初的跟著河南電視臺的空中課堂學習,發(fā)現(xiàn)與我們區(qū)的教材版本不太一樣,我們及時轉(zhuǎn)換了聽課方式。鄭州市教研室組織的課堂錄制中用的是我們平時用的人教版本,符合我們學生的學習進度,所以我們開展了以學生看視頻課和老師的直播課相結(jié)合,這樣既讓學生學習了優(yōu)秀教師的課程,也根據(jù)自己學生的實際情況進行了一定的輔導。
    在一開始直播過程中,由于不熟悉平臺的操作,我們二年級老師建了一個二年級數(shù)學組的群,每個人都直播相互聽課,從試音響設(shè)備、麥克風、課件的顯示問題等一系列問題進行研究討論,讓自己在使用的過程中更加的熟練,防止在給學生直播的時候出現(xiàn)問題。在后來的直播中,我們發(fā)現(xiàn)連麥的一些弊端出現(xiàn)了,需要時間比較久,提問的時間也比較長,所以在學校的建議下,我們采取了發(fā)送語音條這樣的操作,這樣以來,時間也節(jié)省了,并且能聽到很多學生對題的理解,學生的心聲。提高了教學的時效性,了解了學生的真事學習情況。針對教學內(nèi)容和作業(yè)問題我們數(shù)學組的老師每天在微信群討論,文字太慢就打語音電話,語音電話一打就是1小時,相互交流意見,共同進步。在這樣的教研氛圍下,誰能逃得過巨大的進步呢。
    直播以來,都會遇到大大小小的問題,但是辦法總比困難多,所以我們會砥礪前行,努力做好分內(nèi)的工作。既然已經(jīng)春暖花開,我們更要繼續(xù)努力,早日回到學校,見到我們可愛的孩子們。加油!
    網(wǎng)課家長發(fā)言稿篇十三
    尊敬的各位家長:
    大家好!
    在停課不停學的時期做好線上教學工作無疑是十分重要的,畢竟對待學習應當讓學生自身引起重視才能夠取得比較好的結(jié)果,然而由于是采取線上教學的模式導致監(jiān)督學生學習的艱巨任務(wù)便落在了各位家長的手中,雖然這樣做讓家長們陪伴學生的時間多了不少卻也增添了相應的負擔,所以我很感謝家長們在線上教學工作中的配合導致學生在停課期間沒有放松對學習的要求。
    由于我也是初次開展線上教學工作導致初期沒能取得令人滿意的效果,畢竟簡陋的教學設(shè)備與部分學生自制力差的問題都會導致教學效果不理想,所幸的是沒有老師監(jiān)督的情況下家長們能夠肩負起這份重任從而取得了良好的效果,而我也逐漸熟悉了線上教學的技巧從而令這方面的工作走上了正軌,然而通過這些天的情況也讓我們明白線上教學的效果終究是難以比得上課堂教學的,無論是學生的學習情況還是上課期間的互動性都是難以令人滿意的。
    無論是缺乏手機上網(wǎng)課還是網(wǎng)絡(luò)方面的問題都給教學過程造成了困擾,再加上部分家長自己也需要使用手機的緣故導致目前的網(wǎng)課效果是不理想的,所以在往后的學習中家長們應該督促學生解決這方面的困難并按時完成布置的作業(yè),畢竟我也是根據(jù)正常的教學進度布置的作業(yè)自然希望能夠引起學生的重視,在停課不停學的時期學生應當要保持對學習的專注程度以便取得良好的效果,無論是課堂筆記的記錄還是作業(yè)的完成都是對自身知識點的梳理,所以還希望家長能夠在學生上網(wǎng)課的過程中進行監(jiān)督并要求對方引起重視。
    盡管停課不停學的時期還要持續(xù)一段時間卻也希望家長能夠克服這方面的困難,畢竟對于學生的成長來說教育十分重要自然不能夠出現(xiàn)任何松懈,若是因為在家學習便呈現(xiàn)出消極態(tài)度則很難在今后的人生中擁有較大的發(fā)展?jié)摿Γ瑹o論是師生還是家長都應該在停課不停學階段做好自身的工作才行,不能因為暫時的困難心存僥幸以至于在學習方面變得落后于人,每個學生都在努力追求學習的進步自然不能夠因為心存僥幸以至于出現(xiàn)成績退步的狀況。
    組織這次家長會既是希望對學生上網(wǎng)課的情況有所了解也是為了繼續(xù)勉勵各位家長,畢竟學生的成長需要我們共同努力自然要在停課不停學時期督促好學生的成績,相信當學生重返校園以后也能夠根據(jù)網(wǎng)課中的積累跟上正常的學習進度。
    謝謝大家!
    網(wǎng)課家長發(fā)言稿篇十四
    你們好!
    歡迎大家來到騰訊會議直播會議室,因為當前疫情防控的原因,我們不得不以這種方式和大家見面,在疫情來臨時,我們雖然不能像一線醫(yī)護人員一樣沖鋒陷陣,為祖國做貢獻,但是我們可以帶著孩子一起留在家中一起學習,不給國家添麻煩。疫情防控期間國家對我們提出了這樣的要求,我們陽光中學也是這樣做的,自2月10日開始網(wǎng)課以來,目前已經(jīng)是第七周了,將近44天了。孩子們居家線上學習,各位家長們也辛苦了,正是因為你們的督促,才有了孩子們的成績和進步,正是因為你們的配合,才有了我們“停課不停學”線上教學活動的順利進行。
    首先說一下我們?nèi)绾慰创W(wǎng)課。網(wǎng)課已經(jīng)進行到第七周了,我們陽光中學全體老師都根據(jù)學校要求,克服一切困難,認真?zhèn)湔n,多途徑組織學生上課,充分運用微信,騰訊會議等app,認真檢查作業(yè)和舉行考試,為了每一個的學習付出了比平時在校上課更多的精力和勞動,但由于不能與學生面對面的交流學習,學生的學習行為還要靠家長的支持。可是由于線上時間比較長,任務(wù)較多,初中生本來就處于一個自律性較差的年齡段,所以有些學生就會處于一種假學習或者是學習麻痹狀態(tài)。咱們有的家長中也有些不耐煩的情緒。
    關(guān)于網(wǎng)課,請各位家長要正確看待這個事情,目前是全國大中小學都是以這種形式在授課和學習,很多學校只是讓學生看電視。據(jù)我了解,我們陽光中學抓的還是非常嚴格的。
    第二個方面我們要談的是家校合作的問題,現(xiàn)在家長們因為疫情無法復工或者有些家長可能已經(jīng)復工,孩子們因為疫情,目前還只能在家中學習,這種情況我們應該換個角度來看,這是一個難得的機會,我們有了這樣一個陪伴孩子學習的成長的機會,與學校教育相比,家庭教育一向是更具有針對性,現(xiàn)在你們是教育的主力,我們是教育的輔助。希望各位家長擔起自己的責任,給孩子一個好的榜樣,加強家校的合作,幫助孩子在學習上更上一層樓。
    在這里我要提醒各位家長,這種網(wǎng)課可能還要持續(xù)一段時間,而孩子的學習狀態(tài)直接影響著他們的成績好壞,久而久之必然會出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象,疫情過后再回學校,高下立判。到時候我們會發(fā)現(xiàn)有些同學默默的成了黑馬,有的卻成績下滑。請各位家長注意,疫情總會過去的,孩子的成長卻不會重播。這就要求我們老師和家長必須找出合理的教育孩子的方法,好好利用網(wǎng)絡(luò)課堂,做好出孩子的學習指導、監(jiān)督工作。絕大部分家長都做的很好,但也有個別家長出現(xiàn)了反應不積極的現(xiàn)象,對學生要求不嚴格,沒有能夠給學生創(chuàng)造一個安靜良好的學習環(huán)境。再看一下有的學生存在的問題,早上打卡不夠及時,作業(yè)不太認真,上網(wǎng)課不在線等,希望相關(guān)家長能夠重視并關(guān)注。
    如果我們的家長都能夠認識到學習的重要性以及學習的關(guān)鍵在那里,我們的這些老師也是非常樂意幫助大家的。家長們在督促孩子學習的過程中,如果遇到什么不懂的問題,都可以在線及時與我們的老師們溝通,我們也會傾盡全力輔助孩子們的學習的。
    第三個問題,針對孩子居家學習中出現(xiàn)的問題,也請各位家長辯證的看待.學習是需要引導的。有很多學生在學習上是不主動的,這些學生的家長,我想你們此時心理應該會有些焦急吧!我們應該明白,這不只是這些學生家長的錯,但我也希望這些家長明白,孩子的教育,老師是輔助的,家長的家庭教育才是至關(guān)重要的。一個孩子愛不愛學習,對于學習主動不主動,這很大一部分原因是我們家長造成的。試問一個成天在家里沒有給孩子以身作則做好引導的家長,又如何擁有一個成績優(yōu)異、學習從不讓人操心的孩子呢?除非這個孩子天生擁有一顆愛學習的種子,但這樣的幾率還是太少了、太渺茫了,我們的孩子都只是千千萬萬普通的孩子。
    針對孩子學習中出現(xiàn)的問題,我們更需要多溝通,也不能一味的埋怨。請各位家長們相信,我們只有始終都堅持著讓我們的孩子在學習的頻道上,我們的孩子都可以教好學好的!各位家長還需向孩子們灌輸一種“學習是為了自己”的思想,不要再用那種獎勵式的教育去督促孩子學習了,要讓他們明白“學習不是為了別人,是為了自己”,他們才會明白學習的主動性從哪兒來了。
    好了今天的家長會到此結(jié)束,謝謝各位家長和老師們的傾聽!
    給家長提出幾點要求:
    1、硬件設(shè)施保障好;
    2、平時時間監(jiān)督好,有事情及時與任課老師溝通;
    3、多關(guān)注班級群信息及通報,多與孩子溝通鼓勵。
    給學生的建議:
    1、自律
    2、主動
    3、生活
    最后,各位家長有一些好的方法或建議也可以一起分享一下。
    網(wǎng)課家長發(fā)言稿篇十五
    尊敬的各位家長,各位同學們:
    大家好!
    再加上網(wǎng)課的這段時間,相信大家都有不同的感受,停課不停學,我們堅持著這個原則,已經(jīng)在家里學習了那么一段時間了,我相信這段時間以來大家都感受很多很多,我們應該要繼續(xù)用心去學習,雖然是上網(wǎng)課,但是我們的那種訓練一直沒有消失,我們要對自己負責,也需要對學習負責,學習需要認真,不管是在教室上課,還是在網(wǎng)絡(luò)上面上課這都是一個道理,聽課不停學,這一點大家務(wù)必要堅守下去,同時呢,我也希望家怎么能夠配合工作?能夠在家里面給學生們進行一個監(jiān)督,這一點是非常重要的,因為老師們也是不知道學生在家里是一個什么樣的情況,所以這期間的話,家長就是一個非常重要的因素,需要代替老師去輔助學生們學習,有必要的時候也需要進行一個監(jiān)督作用,希望各位家長們能夠配合。
    這段時間以來肯定是有很多事情發(fā)生,也經(jīng)歷了很多很多評課,不停學,我們一直都在堅持著,在家里上課,雖然那種感覺是非常陌生的,但是我相信大家都能夠克服這個困難,能夠在未來的學習當中更加增進一步提升自己的價值,這一點是毋庸置疑的,我也希望大家能夠做到這一點,積極樂觀的去學習起來,保證能夠?qū)W好,我們想要成為一名優(yōu)秀的學生,就必須要自己主動自覺的去學習,也希望將什么能夠為孩子們著想,為學生想在未來的一段學習當中積極的配合我們的工作,這也是對一個負責,我們始終堅持停課,不停學這個原則,在接下來的工作當中,進一步的提高每一個學生的學習能力,也希望加什麼能夠積極的配合,這是非常重要的,是不可忽視的一點。
    當然,我們也會陸續(xù)的去給學生們進行一個學習上面的幫助,這段時間在家里面上網(wǎng)課肯定會有很多很多的困難,但是這些都不是問題,我們始終要保持著停課不停學的原則,要做好自己的本職工作,我們老師也是一樣,也會積極多少日常的工作給學生們進行一個全面的學習,講課的話肯定不會落下的,這是一個非常重要的因素,在未來的學習當中,我們會做好自己的工作,也希望學生們能夠主動的去學習,家長們能夠配合我們的工作,這一點很重要,希望大家都能夠堅持,因為作為學生,我們的素養(yǎng)一定要有,一定要知道自己該做什么,什么事情不該做,這是非常重要的,接下來的學習當中肯定會出現(xiàn)很多很多的問題,我們一定要陸續(xù)的去克服,不要退避,不要退縮,要對自己有信心,主動的去學習,肯定比被動的學習要有作用的多,我們就是要主動起來,去向未來的一個美好的學習狀態(tài),努力,我作為班主任老師,在這里也非常非常希望大家能夠發(fā)揮自己的意志力,能夠堅持下去,這次的家長會,希望大家能夠積極地配合,希望能夠把我說的都陸續(xù)的落實下去,謝謝大家。
    網(wǎng)課家長發(fā)言稿篇十六
    尊敬的老師、同學們:
    大家好!
    這次由于疫情的原因,我們不得不在家里進行學習。隨著老師下達的通知,我也知道自己接下來會遇到一些什么,會有怎樣的學習方法了。但是這一次上網(wǎng)課家長會學生代表精彩發(fā)言稿也是我第一次進行網(wǎng)上學習。一開始我覺得非常的新穎好奇,自己也多了很多自由的空間。所以一開始是非常激動和開心的。但后來長了之后,我也遇到了一些問題,就是家里學習的環(huán)境不是很好,自己的注意力也總是無法集中,所以也總是被爸媽批評。漸漸地,我也感到有一些壓抑,因為在家父母確實管的太嚴了,對我的批評也很多。只要是作業(yè)不達標,父母就會開始嘮叨,這嚴重的影響了我學習的效率,也讓我的心情變得非常低落。
    上網(wǎng)課家長會學生代表精彩發(fā)言稿這件事情其實是有利也有弊的,一是可以讓我們認識到網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達給我們帶來的便利,也可以讓我們學習到更多課堂上無法學習的內(nèi)容,比如在網(wǎng)上聽別的老師講課,認識一些新的知識,拓寬了我們的知識面,也拓寬了我們對知識的認知。并且在網(wǎng)上學習可以讓我們認識到自覺的重要性,如果我們不自覺,我們的作業(yè)就會寫不好,也就會被家長和老師批評,這會讓我們更加的自覺,學會自主學習。所以這一點是非常好的。不好的地方就是如果同學們沒有強大的決心和毅力,是很難每天都認真的學習的。我有時候會想偷懶,在網(wǎng)上找答案,但是由于父母管得嚴格,所以我才沒有做。我相信不少同學會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。因為在家里并沒有太大的學習氛圍,所以我們也往往無法集中精神進行學習,總是分心,讓自己也感到非常苦惱。這一點是不足的,但是也能夠訓練我們的地方。
    這次上網(wǎng)課家長會學生代表精彩發(fā)言稿是一次非常新奇的體驗學習方式,雖然疫情帶給我們不便,但是其實也有更多的方式可以讓我們的學習更好,讓我們的生活更好,那就是要懂得克制??酥茣屛覀冇懈蟮倪M步空間也會給我們更多的機會??酥剖俏覀儗W習中的主題,也是我們成長路上的陪伴,更是我們整個社會應該去做到的'。只有懂得克制,才不會越界,也不會給他人給社會帶來危害。所以作為一名小學生,從這次上網(wǎng)課家長會學生代表精彩發(fā)言稿以及經(jīng)驗中,我學到了很多,以后要多多積累知識,做一個有利于社會的人,也要更加的獨立,學會自主學習,為自己謀取一個更好的未來。