演講稿是一種需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、條理清晰和邏輯嚴(yán)密的書(shū)面材料。如何控制演講的時(shí)間，使其在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)完成？演講稿范文的多樣性和創(chuàng)新性可以為我們提供更多的靈感和借鑒。
平凡中的偉大演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
習(xí)近平總書(shū)記曾說(shuō)過(guò)：“許許多多無(wú)怨無(wú)悔，傾情奉獻(xiàn)的無(wú)名英雄，他們以平凡書(shū)寫(xiě)其偉大的人生。”是啊，蕓蕓眾生，我們何其渺小；浩瀚天地，我們何其脆弱，然而渺小的我們，脆弱的我們，依舊可以發(fā)出自己的光和熱，做出不平凡的事跡。
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，在日復(fù)一日的堅(jiān)持中，鈍石也可以成為銳利的刀鋒。被稱為“冰上閃電的”范可新，家庭條件十分拮據(jù)，一家四口蝸居在不足10平方米的小屋里，依靠修理鋪艱難維生。懂事的范可新在鄰居的介紹下，開(kāi)始學(xué)習(xí)不需要交學(xué)費(fèi)的滑冰，在零下二三十度的寒風(fēng)中，他忍耐著，堅(jiān)持著為自己開(kāi)辟出一個(gè)嶄新的未來(lái)，北京冬奧會(huì)潔白冰面上，29歲的范可新是年齡最大的運(yùn)動(dòng)員，但他仍以堅(jiān)韌不拔的意志與勇往直前的闖勁站在了最高領(lǐng)導(dǎo)臺(tái)上，歷經(jīng)滄桑的他，在平凡中書(shū)寫(xiě)了不平凡的傳奇。
事了拂身去，深藏功與名。即使是暗淡粗陋的木頭，也可以創(chuàng)造出熾熱明亮的火焰。而我們中國(guó)也正是因?yàn)橛心敲炊喔视诜瞰I(xiàn)的暗木，“中國(guó)紅”才得以燎原。老英雄張富清在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中履歷戰(zhàn)功兩次被授予“戰(zhàn)斗英雄”稱號(hào)，卻在退役后生活在異常偏遠(yuǎn)的地區(qū)，深藏功名64年，正是這樣的平凡，更堅(jiān)定了革命軍人，共產(chǎn)黨人的偉大品質(zhì)。
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。美玉由粗陋的丑璞雕刻，即使折翼，亦能飛翔。在江西的一所特殊教育學(xué)校里，聾啞教師夫妻程洋、陶艷萍在無(wú)聲的世界里，憑著自己的毅力，在平凡的崗位做出了偉大的事業(yè)。
銳鋒產(chǎn)乎鈍石，明火熾乎暗木，美玉出乎丑璞。其實(shí)我們中有人一生暗淡無(wú)光，借著別人的光，有人一生風(fēng)光無(wú)兩，他也無(wú)妨沾他人的光，暗淡無(wú)光的人，或許也在平凡的世界里默默走過(guò)了無(wú)盡的漫漫長(zhǎng)路，風(fēng)光無(wú)量的人卻也只活過(guò)一瞬，我們也許永遠(yuǎn)平凡，但也永遠(yuǎn)相信熱淚盈眶，只要勇于堅(jiān)守，相信在漫漫平凡長(zhǎng)路的盡頭會(huì)是偉大的人生華章。
謝謝大家，我的演講完畢！
平凡中的偉大演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今日我演講的題目是《平凡中的宏大》。
在中華民族五千多年的歷史長(zhǎng)河中出現(xiàn)了很多宏大的人，這些人被永載史冊(cè)。但平凡的人也可以在平凡中創(chuàng)建宏大。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。從敬業(yè)一角，他們注定不平凡。中國(guó)物理學(xué)家于敏，是中國(guó)氫彈的設(shè)計(jì)者之一，為了保證計(jì)算數(shù)據(jù)肯定精確，他經(jīng)常整夜呆在機(jī)房。為了攻克氫彈的問(wèn)題，他夜以繼日地在奮斗，最終勝利。毛主席一生全身全意為人民服務(wù)，在自己的工作崗位上為人民謀華蜜，為中華謀復(fù)興。他們是多么的宏大，又是那么的平凡。但他們愛(ài)崗敬業(yè)也終究是不凡。
人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。從愛(ài)國(guó)一隅，他們注定宏大。革命家陳天華，在日本留學(xué)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)沙俄吞占滿洲，敗北，沒(méi)有實(shí)力的'當(dāng)局又要同沙俄私定喪權(quán)辱國(guó)的公約后，他哀思欲絕，咬破手指，以血指書(shū)寫(xiě)救國(guó)里陳述亡國(guó)的哀痛，亡國(guó)奴的酸楚，終因失血過(guò)多而暈倒，可最還是在不停的地喊：“救國(guó)！救國(guó)！”大數(shù)學(xué)家華羅庚，在“七七事變”后，從生活待遇優(yōu)厚的英國(guó)回到抗日烽火到處燃燒的祖國(guó)，補(bǔ)位金錢(qián)和學(xué)位，回國(guó)后主動(dòng)參與抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)。他們是那么愛(ài)國(guó)，是那么宏大。
陶盡門(mén)前土，屋上無(wú)片瓦，從奉獻(xiàn)一角，他們注定無(wú)私。袁隆平是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是鄉(xiāng)村老師的時(shí)候，已經(jīng)有顛覆世界權(quán)威的膽識(shí)；當(dāng)他名滿天下時(shí)，卻仍舊只是專(zhuān)注于田疇，淡泊名利，一介農(nóng)夫，播撒才智，收獲富足。高淑珍在14年間，接受了百名殘疾孩子，卻從未收獲一分錢(qián)。慕名而來(lái)的孩子越來(lái)越多，高淑珍精力有限，家里地方有限，還債務(wù)累累，但“不”字他始終說(shuō)不出口，無(wú)論有多艱難，他總是會(huì)盡最大努力讓孩子們過(guò)的更好一些。他們平凡，他們無(wú)私。
有的時(shí)候，平凡中也正隱藏著一種不平凡的宏大。
平凡中的偉大演講稿篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《小事為輕，但可以成大事》。
你憶過(guò)去，也許猛然發(fā)現(xiàn)自己只是一條小溪，只是萬(wàn)千紅紫當(dāng)中一抹不起眼的綠，亦或是高聳山峰間的平原丘陵。縱然如此，一條小溪也終會(huì)匯聚成河成海；一株不起眼的小草也可以生在高山、峽谷旁，生在峭壁上，以不同的方式為大地獻(xiàn)出一抹翠綠；一片平原丘陵也同樣不朽。因?yàn)槠椒仓杏肋h(yuǎn)孕育著偉大！
朵朵鮮花平凡綻放，點(diǎn)綴浩瀚花海，如煙如霞。平凡的行動(dòng)正詮釋著偉大。望蔚藍(lán)天空，四川航空民航機(jī)組所經(jīng)歷的險(xiǎn)情仿佛還浮現(xiàn)在眼前，他們?cè)谖C(jī)中表現(xiàn)出的高超技術(shù)，沉著心態(tài)，密切配合保衛(wèi)了100多名中國(guó)人民，同時(shí)創(chuàng)造了人類(lèi)航空歷史上的奇跡。他們是偉大的，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的飛行，不斷重復(fù)著單調(diào)枯燥的工作，他們將這平凡干成了不平凡。
株株青草無(wú)畏生長(zhǎng)，鋪陳蒼翠草原，遼闊似面。平凡的人也可以有偉大的貢獻(xiàn)。有一種人容貌并非卓然不群，崗位也許普普通通，但他們?nèi)缦饦?shù)一般高大挺拔，葉繁如炬，給鳥(niǎo)兒棲息，他們向著陽(yáng)光，播撒平凡的種子，期待開(kāi)出不平凡的花朵?！榜R背郵差”王順友，一個(gè)人，一匹馬，用20年跋山涉水創(chuàng)造了一段世界郵政史上的傳奇佳話。他樸實(shí)的猶如一粒細(xì)沙，但他卻翻山越嶺，聯(lián)系著大山深處的老人與千萬(wàn)里外游子的心。他十分平凡，但卻在平凡之中給人們帶去福音。
滴水可以穿石?；蛟S你擁有一副平凡的軀體，但偉大的靈魂也常寓于平凡，我們作為青少年，我們身在不凡的中國(guó)，就應(yīng)以英雄為榜樣，心懷鴻鵠之志，勇做時(shí)代棟梁，讓平凡的我們?cè)杏齻ゴ?，讓平凡的我們開(kāi)出非凡之花，讓平凡的我們勾勒非凡人生！
我的演技結(jié)束，謝謝大家！
平凡中的偉大演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
愛(ài)，就像是一首旋律優(yōu)美的歌曲，能讓聽(tīng)歌的人感到身心舒暢，陶醉其中。一中，這個(gè)平凡而又偉大的地方，讓我把一種叫做校園情的愛(ài)讀懂。
我愛(ài)校園的美景。喜歡一個(gè)人漫步于校園獨(dú)自感受校園的每一寸土地，每一縷陽(yáng)光，每一絲氣息。清晨，帶著跑步后的汗水，走在林蔭小徑上，不時(shí)會(huì)有灰白相間的喜鵲從面前掠過(guò)，落在草坪上悠閑自在地踱來(lái)踱去，絲毫不畏懼人的親近。不管目光投向哪兒，映入眼簾的都是一片大自然的安靜與和諧。在她那一抹濃濃的綠意下，或紫或白的一株株丁香顯得格外耀眼，總有愛(ài)花的女生悄悄地采上一兩株，夾在書(shū)頁(yè)間，香氣立刻彌漫四周，兀自沉浸在醉人的世界里，遐想翩翩。
中午，伴隨著下學(xué)的鈴聲，你會(huì)聽(tīng)到來(lái)自四面八方的腳步聲涌向連廊，大家爭(zhēng)著，搶著，嘈雜著，每個(gè)人都想好了自己心儀的午餐，和身旁的小伙伴笑談著班里的三兩事。
“望窗外云卷云舒，看門(mén)前花開(kāi)花落”校園的美，給以我心靈的滌蕩。
我更愛(ài)校園中和我朝夕相處的人。我愛(ài)終身奉獻(xiàn)的老師們，多少匆匆的時(shí)光從他們批閱作業(yè)的筆尖溜走；多少個(gè)不眠之夜只為讓我們擁有更好的明天，這就是我愛(ài)的老師，她們嘴角常含的微笑溫暖了我們，也驚艷了時(shí)光。我愛(ài)學(xué)校的伙伴們，我們朝夕相處，每天都在了解對(duì)方包容對(duì)方，每天都予以最真誠(chéng)的友誼。再一次次的歡聲笑語(yǔ)中，彼此有了默契；在一次次的互幫互助中，彼此產(chǎn)生了信賴；在一次次的相互競(jìng)爭(zhēng)中，彼此增進(jìn)了友誼。這就是我愛(ài)的小伙伴們，他們伴我笑伴我鬧，伴我走過(guò)最美的青蔥年華。
沒(méi)有塵世的爾虞我詐，沒(méi)有都市的喧鬧嘈雜，校園的純凈給以我思想的陶冶。
這世上總有些什么，平凡卻又彰顯著傳奇，雖散發(fā)著微弱的光芒，卻足以使迷途的人找到方向。正如我的學(xué)?！恢?，她用她那甘甜的乳汁，哺育了一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)中的少年，使他們不再懵懂；她用她自己的光芒，照耀著這一方土地，使我們?cè)趬m世中行走不被迷惑‘她用她那無(wú)形的力量撐起了這個(gè)城市精神的天空。
窗外，樹(shù)葉漸黃，秋意漸濃，而我的世界正一片春暖花開(kāi)，以為我對(duì)校園有一顆熾熱的心。我愛(ài)你一中，你如此輝煌卻不聲張，平凡中的偉大。您永遠(yuǎn)是莘莘學(xué)子最留戀的地方！
平凡中的偉大演講稿篇五
敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！今日我演講的主題是《破曉星——論平凡與宏大》。
“看天涯閃耀，破曉星一顆，在倔強(qiáng)地刺破夜色……”。在廣袤的宇宙中，破曉星只是一顆小小的星星，微乎其微的平凡，卻擁有著宇宙最亮的光線?？梢?jiàn)，宏大源自平凡，但我們不應(yīng)甘于平凡，要在平凡中創(chuàng)建出不平凡的人生。
點(diǎn)點(diǎn)星光匯聚，照射無(wú)盡黑暗。
宏大之光源自平凡?！颁J鋒產(chǎn)乎鈍石，明火炊乎暗木，貴珠出乎賤蚌，美玉出乎丑璞?！比魏魏甏蠖荚从谄椒?，沒(méi)有什么能生來(lái)宏大。萬(wàn)佐成、熊庚香夫婦是平凡的人，而他們搭建的“愛(ài)心廚房”幫助生病的人，帶給他們暖和。小小的舉動(dòng)，平凡的事情，卻創(chuàng)建了不平凡的價(jià)值，創(chuàng)建了宏大。由此可見(jiàn)宏大源于平凡，平凡造就宏大。
條條星河流淌，星光從未消逝。
堅(jiān)持才能讓宏大之光閃耀。宏大不能一蹴而就。因?yàn)橛辛藷o(wú)私淳樸的想法，因?yàn)閳?jiān)持付諸實(shí)踐，因?yàn)橛胁粍倮环艞壍膱?jiān)毅，才有了宏大的閃爍。“聾啞老師夫妻”程洋和陶艷萍是宏大的。他們盡管身患?xì)埣?，但是憑借著和善和愛(ài)心傳遞著無(wú)聲的愛(ài)，在日復(fù)一日的堅(jiān)守中變更了聾啞孩子的命運(yùn)。正是這無(wú)私和堅(jiān)守造就了他們的.宏大。
片片星海澎湃，曜象點(diǎn)亮民族。
與民族緊密相連才能讓宏大之光更加刺眼。蔚藍(lán)深邃的夜空，傾瀉下星海澎湃，破曉星點(diǎn)亮民族之光?！翱刺旃忸伾?，破曉星一顆顆，已涂上一抹堅(jiān)守的炙熱，為眼前的一切披覆狂熱”魏德友是守邊戰(zhàn)士，52年堅(jiān)守邊疆，維護(hù)著祖國(guó)的疆土。那抹堅(jiān)決的身影嵌在邊疆，與天空融為一體，成為最美的景色。他的宏大源于對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與責(zé)任，他用那顆炙熱之心為他想做的一切披覆狂熱。
在深邃夜空下，把星星當(dāng)作枕頭，讓我?guī)е穷w炙熱的心，愛(ài)國(guó)的情，為國(guó)奉獻(xiàn)的意，在銀河漫游，像破曉星那樣，平凡中孕育宏大，將自己最亮的光留給祖國(guó)母親！
我的演講到此結(jié)束，感謝大家！
平凡中的偉大演講稿篇六
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今日演講的題目是《平凡與宏大》。麥克唐納曾說(shuō)：“假如自身宏大，任何工作你都不會(huì)覺(jué)得渺小?！庇行┤司拖裆碁┥喜黄鹧鄣呢悮ぃ麄儾幌裆汉髂菢悠?，也不像彩虹那樣刺眼，除了平凡沒(méi)有任何色調(diào)。他們靜默無(wú)聞，在平凡中孕育漂亮生命，綻放宏大人生。
宏大出自平凡，平凡之人做出平凡之事。銳鋒產(chǎn)自鈍石，明火熾于暗木。時(shí)代英雄—雷鋒，雖然沒(méi)有驕人的成就，但他在短暫的生命中，用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)了人生最壯美的詩(shī)篇，他的精神恒久閃耀著社會(huì)主義的道德光輝，他成為了我們時(shí)代精神的基石。人生平凡，而他卻無(wú)憾。還有一輩子深藏功名，初心不改的張富清、以十一勝奪取世界杯冠軍中國(guó)女排等很多無(wú)名英雄。
宏大出自平凡，平凡工作鑄就宏大事業(yè)。有堅(jiān)決的志向信念，不懈的奮斗精神，雜交水稻之父—袁隆平，他心里有兩個(gè)幻想：一是天下乘涼夢(mèng)，二是雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)。他勝利把親自種植的水稻覆蓋了全球，讓人民吃飽，一個(gè)一般農(nóng)夫，創(chuàng)出了宏大事業(yè)。5月22日這個(gè)沉重的日子，平凡的袁隆平爺爺宏大的離開(kāi)了人世，享年91歲。司馬遷說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。在無(wú)意之中，勝利完成了宏大的.逆轉(zhuǎn)，在平凡中做出了宏大之事。
宏大出自平凡，平凡奉獻(xiàn)奏響精彩樂(lè)章。面對(duì)接踵而至的各項(xiàng)榮譽(yù)，張桂梅始終保持著入黨之初的那份初心，新華平女高也漸漸成為當(dāng)?shù)貙W(xué)生家長(zhǎng)憧憬的學(xué)校，張桂梅帶領(lǐng)1600多名貧困女學(xué)生走出大山，撒播下希望，用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)書(shū)寫(xiě)了新時(shí)代“小城大愛(ài)”的故事傳聞。
英雄傳遞力氣，細(xì)品平凡，實(shí)乃非凡。利用雙手做有意義的事，現(xiàn)在讓我們一起用平凡生命創(chuàng)建出宏大的人生吧！
我的演講到此結(jié)束，感謝傾聽(tīng)！
平凡中的偉大演講稿篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《平凡與偉大》。麥克唐納曾說(shuō)：“如果自身偉大，任何工作你都不會(huì)覺(jué)得渺小?！庇行┤司拖裆碁┥喜黄鹧鄣呢悮ぃ麄儾幌裆汉髂菢用利?，也不像彩虹那樣耀眼，除了平凡沒(méi)有任何色彩。他們默默無(wú)聞，在平凡中孕育美麗生命，綻放偉大人生。
偉大出自平凡，平凡之人做出平凡之事。銳鋒產(chǎn)自鈍石，明火熾于暗木。時(shí)代英雄―雷鋒，雖然沒(méi)有驕人的成就，但他在短暫的生命中，用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)了人生最壯麗的詩(shī)篇，他的.精神永遠(yuǎn)閃爍著社會(huì)主義的道德光輝，他成為了我們時(shí)代精神的基石。人生平凡，而他卻無(wú)憾。還有一輩子深藏功名，初心不改的張富清、以十一勝奪取世界杯冠軍中國(guó)女排等許多無(wú)名英雄。
偉大出自平凡，平凡工作鑄就偉大事業(yè)。有堅(jiān)定的理想信念，不懈的奮斗精神，雜交水稻之父―袁隆平，他心里有兩個(gè)夢(mèng)想：一是天下乘涼夢(mèng)，二是雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)。他成功把親手種植的水稻覆蓋了全球，讓人民吃飽，一個(gè)普通農(nóng)民，創(chuàng)出了偉大事業(yè)。5月22日這個(gè)沉重的日子，平凡的袁隆平爺爺偉大的離開(kāi)了人世，享年91歲。司馬遷說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。在無(wú)意之中，成功完成了偉大的逆轉(zhuǎn)，在平凡中做出了偉大之事。
偉大出自平凡，平凡奉獻(xiàn)奏響精彩樂(lè)章。面對(duì)接踵而至的各項(xiàng)榮譽(yù)，張桂梅始終保持著入黨之初的那份初心，新華平女高也逐漸成為當(dāng)?shù)貙W(xué)生家長(zhǎng)向往的學(xué)校，張桂梅帶領(lǐng)1600多名貧困女學(xué)生走出大山，撒播下希望，用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)書(shū)寫(xiě)了新時(shí)代“小城大愛(ài)”的故事傳說(shuō)。
英雄傳遞力量，細(xì)品平凡，實(shí)乃非凡。利用雙手做有意義的事，現(xiàn)在讓我們一起用平凡生命創(chuàng)造出偉大的人生吧！
我的演講到此結(jié)束，感謝聆聽(tīng)！
平凡中的偉大演講稿篇八
“
愛(ài)
在左，同情在右，走在生命兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不悲涼”，這段話是冰心老人對(duì)我們醫(yī)務(wù)人員做的美好詮釋。
記得年幼時(shí)，從電影鏡頭和小說(shuō)情節(jié)中獲得的醫(yī)生形象是偉大的，無(wú)所不能；護(hù)士是美麗的，端莊的，她們身穿白衣，頭戴白帽，邁著輕快的步伐在病房里穿梭，耳邊不時(shí)傳來(lái)患者感激不盡的話語(yǔ)，周?chē)浅錆M期待的眼神，那一刻真得感覺(jué)到做白衣天使是多么偉大、自豪和
幸福
的一件事。直到自己成了一名醫(yī)務(wù)工作者，才體會(huì)到這些自豪和幸福里充滿了多少辛酸、多少責(zé)任和多少無(wú)奈。
在業(yè)外人士看來(lái)，醫(yī)院里的工作是多么清閑、多么體面和多么舒適的一件工作，可誰(shuí)知道，我們是承受了
怎樣
的壓力和責(zé)任，面對(duì)病人，我們不僅僅是要全力以赴解除他們身上的疾苦，更要給予病人心理上的關(guān)懷。特別是搶救病人全力以赴的與死神抗?fàn)?，忘卻了時(shí)間和空間，那緊張、那忙碌、那繁重、那瑣碎，只有自己最清楚。 常言道，世間最寶貴的是生命。醫(yī)生和護(hù)士是生命的守護(hù)神，責(zé)任重于泰山！從某意義上講，生命就操縱在我們手中。提心吊膽是我們的心態(tài)，這種如履薄冰的緊張和巨大的壓力要伴隨我們一生！ 然而，這一切一切的酸甜苦辣與生命本身相比又算得
什么
？為人民的健康事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和力量是自豪而神圣的職業(yè)。
奉上愛(ài)心一片，獻(xiàn)出真情滿懷，患者痊愈后的笑臉和真誠(chéng)的感謝，詮釋出我們職業(yè)的神圣和人生的尊嚴(yán)。青春在病床邊悄悄逝去，理想在現(xiàn)實(shí)中熠熠生輝。把微笑寫(xiě)在臉上，把辛酸埋在心底，把圣潔永掛胸間。
工作中我們遇到各種各樣的困難和挫折，也曾經(jīng)可能不止一次的想過(guò)是否應(yīng)該退縮，但面對(duì)那一雙雙渴求的眼睛，聽(tīng)著那一陣陣痛苦的呻吟，我們心軟了，放棄了，忘記了一切，置身于拯救受病痛折磨的患者之中，真正做到無(wú)愧于“白衣天使”的稱號(hào)。
面對(duì)渴求的目光，我們義無(wú)反顧，面對(duì)一貫的平凡，我們從容不迫，面對(duì)神圣的職責(zé)，我們兢兢業(yè)業(yè)，面對(duì)時(shí)代的召喚，我們一往直前。我們用雙手撐起的是藍(lán)天，我們的雙手詮釋的是勝利的誓言。
人也可以說(shuō)是一種心態(tài)，也會(huì)想要享受舒適，但每一件事情，每一個(gè)崗位都有不盡人意的一面，其實(shí)
生活
中每一個(gè)人都在煩惱和矛盾中渡過(guò)，沒(méi)有煩惱的人生是不存在的，沒(méi)有矛盾的地方是不可能的，醫(yī)務(wù)人員也是人，難免也會(huì)有這樣的心態(tài)，但我經(jīng)常在工作中提醒自己，要用一腔熱忱來(lái)對(duì)待工作，做一行愛(ài)一行，讓成為一名真正的白衣天使這種想法來(lái)開(kāi)始自己新的一天，這樣生命將為我們永遠(yuǎn)歌唱，為我們喝彩。
尊敬的醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的姐妹們：
大家好！
玉蘭花開(kāi)，香滿人間；片片素白，溫暖心懷。當(dāng)全家人都坐在一起吃團(tuán)圓飯看電視節(jié)目時(shí)，是誰(shuí)還在醫(yī)院的走廊上來(lái)來(lái)回回；當(dāng)大家都進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，是誰(shuí)還在堅(jiān)守崗位默默關(guān)注著病人的安危；當(dāng)家家戶戶都在春節(jié)的喜慶氣氛中串門(mén)拜年，是誰(shuí)還在無(wú)怨無(wú)悔地陪伴著醫(yī)院里那些同樣無(wú)法回家過(guò)年的病人？沒(méi)錯(cuò)，就是玉蘭花的化身——無(wú)私奉獻(xiàn)的白衣天使。作為這個(gè)大家庭中的一員，我自豪，我無(wú)悔！
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?！笔前。o(hù)士身上肩負(fù)著迎接新生命和送別逝者魂的重任，對(duì)孩子需要耐心和呵護(hù)，對(duì)老人需要傾聽(tīng)和照料。我們用愛(ài)心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的`臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)?！吧裨捴刑焓沟拿利愒谟谒氖嵟c善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑?！?BR> 踏著春天的腳步，我們又迎來(lái)了“5，12”護(hù)士節(jié)。在這個(gè)專(zhuān)屬于我們的節(jié)日，我為能將繼續(xù)與病人的生命同行，讓病人因我的照料而減少痛苦，因我的健康指導(dǎo)而有所收獲，因我的安慰而樹(shù)立信心而感到自豪和激動(dòng)。我不斷地體現(xiàn)著自己的價(jià)值，體會(huì)著平凡中的偉大，一切都是因?yàn)槲覀兪亲o(hù)士，從開(kāi)始喊護(hù)士小姐到阿姨到已是祖母級(jí)別的主任護(hù)師，我們坦然接受的稱呼是“護(hù)士！”
各位親愛(ài)的朋友，請(qǐng)看一看那浩瀚蔚藍(lán)的天空，看一看那廣闊深邃的大海，那就是我，是我們，是護(hù)士，是白衣天使的心！
平凡中的偉大演講稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的姐妹們：
大家好！
平凡中孕育偉大，偉大是從平凡開(kāi)始的。這個(gè)道理淺顯易懂，生活中這樣的事例也有很多。平凡中的小事有時(shí)也體現(xiàn)了偉大之處。所以我們因重視平凡，安于平凡，在平凡中塌實(shí)學(xué)習(xí)，工作，將自己的潛力全部發(fā)揮出來(lái)，就能創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)，就足以打造一個(gè)成功。難道不是嗎？安徒生當(dāng)過(guò)學(xué)徒，惠特曼做過(guò)工匠，狄更斯成名之前是繕寫(xiě)工，高爾基甚至干過(guò)馬力苦頭，你們說(shuō)他們是平凡還是偉大呢？也許正如左拉所說(shuō)：“沒(méi)有平凡的經(jīng)歷，就不能產(chǎn)生一個(gè)偉大的業(yè)績(jī)?！?BR> 平凡能創(chuàng)造偉大，在平凡的過(guò)程中努力努力再努力。相信你在平凡的過(guò)程中也會(huì)快樂(lè)！平凡的偉大的階梯一步一步往上攀登，你會(huì)尋找到偉大的，努力努力再努力吧！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
平凡中的偉大演講稿篇十
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平凡與偉大演講稿
新任班主任演講稿：平凡與偉大
各位老師：
大家下午好!很榮幸在這里作為徒弟代表發(fā)言。
作為一名剛剛踏上工作崗位不久的新班主任，常常會(huì)為難以把握好愛(ài)和嚴(yán)的尺度而苦惱;面對(duì)班里產(chǎn)生的各種問(wèn)題而茫然不知所措;面對(duì)如何培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體而感到力不從心。雖然從師范也學(xué)到了一些班級(jí)管理的方法，但是真正的班級(jí)管理就像是學(xué)習(xí)游泳，只有自己親自跳下去，才知道水的深淺。對(duì)于初學(xué)者，我們需要教練，也需要救生員。
學(xué)校的這項(xiàng)名班主任工程，不正是給了我做好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)嗎?這些優(yōu)秀的班主任們都有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，他們也經(jīng)歷過(guò)像我們這樣的茫然期，他們理解我們需要什么。他們又是那樣的慷慨大方，熱情地指導(dǎo)我們處事的方法，友善地指點(diǎn)我們工作中的不足，更毫無(wú)保留地與我們分享他們的“秘密武器”。
記得有一次，我們班班長(zhǎng)的練習(xí)冊(cè)、試卷不翼而飛了，我在班里訓(xùn)了好幾次也沒(méi)有效果。于是我就向辦公室里的老師求救。她們紛紛幫我出謀劃策。五(3)班的沈老師說(shuō)：“嚇嚇?biāo)麄儯驼f(shuō)老師已經(jīng)知道是誰(shuí)拿的了，再不交出來(lái)，就要當(dāng)場(chǎng)揭穿你了?！笔Y老師說(shuō)：“在嚇?biāo)麄兊臅r(shí)候要注意觀察那些做賊心虛的人?！崩习嘀魅蝿⒗蠋熣f(shuō)：“發(fā)動(dòng)全班同學(xué)自查互查，不管是怎么找到的、在哪里找到的，都可以加分?！蔽野堰@幾種方法通通都用上了，果然湊效，第二天失竊的東西全都出現(xiàn)了。其他班主任都勸我不要再去追究是誰(shuí)拿的了，要注意保護(hù)孩子的自尊心。這讓我不得不感慨：“姜還是老的辣?！?BR> 身邊的這些班主任老師們，他們教會(huì)我的不僅僅是怎樣做事，還教會(huì)我怎樣做人。他們用自己的一言一行，讓我耳濡目染、深受教誨。尊敬的老師們，有一種偉大叫做平凡，平凡的你們?cè)谖倚闹惺悄菢拥膫ゴ?在從幼稚走向成熟的班主任之路上，感謝你們的一路陪伴，在我們跌倒的時(shí)候，你們一定會(huì)伸出友愛(ài)的手?jǐn)v扶，;在我們急躁的時(shí)候，你們一定會(huì)坐下來(lái)與我們冷靜分析;在我們找不到方向的時(shí)候，你們的一語(yǔ)將驚醒夢(mèng)中人……正是因?yàn)橐宦飞嫌心銈儯覀儾拍茏叩萌绱颂谷?，如此從容?BR> 平凡與偉大演講稿（2） |
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各位老師：
大家下午好！很榮幸在這里作為徒弟代表發(fā)言。
作為一名剛剛踏上工作崗位不久的新班主任，常常會(huì)為難以把握好愛(ài)和嚴(yán)的尺度而苦惱；面對(duì)班里產(chǎn)生的各種問(wèn)題而茫然不知所措；面對(duì)如何培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體而感到力不從心。雖然從師范也學(xué)到了一些班級(jí)管理的方法，但是真正的班級(jí)管理就像是學(xué)習(xí)游泳，只有自己親自跳下去，才知道水的深淺。對(duì)于初學(xué)者，我們需要教練，也需要救生員。
學(xué)校的這項(xiàng)名班主任工程，不正是給了我做好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)嗎？這些優(yōu)秀的班主任們都有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，他們也經(jīng)歷過(guò)像我們這樣的茫然期，他們理解我們需要什么。他們又是那樣的慷慨大方，熱情地指導(dǎo)我們處事的方法，友善地指點(diǎn)我們工作中的不足，更毫無(wú)保留地與我們分享他們的“秘密武器”。
記得有一次，我們班班長(zhǎng)的練習(xí)冊(cè)、試卷不翼而飛了，我在班里訓(xùn)了好幾次也沒(méi)有效果。于是我就向辦公室里的老師求救。她們紛紛幫我出謀劃策。五（3）班的沈老師說(shuō)：“嚇嚇?biāo)麄儯驼f(shuō)老師已經(jīng)知道是誰(shuí)拿的了，再不交出來(lái)，就要當(dāng)場(chǎng)揭穿你了?！笔Y老師說(shuō)：“在嚇?biāo)麄兊臅r(shí)候要注意觀察那些做賊心虛的人。”老班主任劉老師說(shuō)：“發(fā)動(dòng)全班同學(xué)自查互查，不管是怎么找到的、在哪里找到的，都可以加分。”我把這幾種方法通通都用上了，果然湊效，第二天失竊的東西全都出現(xiàn)了。其他班主任都勸我不要再去追究是誰(shuí)拿的了，要注意保護(hù)孩子的自尊心。這讓我不得不感慨：“姜還是老的辣?！?BR> 身邊的這些班主任老師們，他們教會(huì)我的不僅僅是怎樣做事，還教會(huì)我怎樣做人。他們用自己的一言一行，讓我耳濡目染、深受教誨。尊敬的老師們，有一種偉大叫做平凡，平凡的你們?cè)谖倚闹惺悄菢拥膫ゴ?！在從幼稚走向成熟的班主任之路上，感謝你們的一路陪伴，在我們跌倒的時(shí)候，你們一定會(huì)伸出友愛(ài)的手?jǐn)v扶，；在我們急躁的時(shí)候，你們一定會(huì)坐下來(lái)與我們冷靜分析；在我們找不到方向的時(shí)候，你們的一語(yǔ)將驚醒夢(mèng)中人……正是因?yàn)橐宦飞嫌心銈儯覀儾拍茏叩萌绱颂谷?，如此從容?BR> 平凡中的偉大演講稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的姐妹們：
大家好!
平凡中孕育偉大，偉大是從平凡開(kāi)始的。這個(gè)道理淺顯易懂，生活中這樣的.事例也有很多。平凡中的小事有時(shí)也體現(xiàn)了偉大之處。所以我們因重視平凡，安于平凡，在平凡中塌實(shí)學(xué)習(xí)，工作，將自己的潛力全部發(fā)揮出來(lái)，就能創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)，就足以打造一個(gè)成功。難道不是嗎?安徒生當(dāng)過(guò)學(xué)徒，惠特曼做過(guò)工匠，狄更斯成名之前是繕寫(xiě)工，高爾基甚至干過(guò)馬力苦頭，你們說(shuō)他們是平凡還是偉大呢?也許正如左拉所說(shuō)：“沒(méi)有平凡的經(jīng)歷，就不能產(chǎn)生一個(gè)偉大的業(yè)績(jī)?！?BR> 平凡能創(chuàng)造偉大，在平凡的過(guò)程中努力努力再努力。相信你在平凡的過(guò)程中也會(huì)快樂(lè)!平凡的偉大的階梯一步一步往上攀登，你會(huì)尋找到偉大的，努力努力再努力吧!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
平凡中的偉大演講稿篇十二
“偉大寓義于平凡之中”。這句耳熟能詳?shù)牡娜松裱?，不知出于哪位名人之言，我沒(méi)去考證。但其中所寓意的道理怕無(wú)人不知，無(wú)人不曉。這句話告訴我們，我們每一個(gè)人應(yīng)立足于自身客觀的環(huán)境條件。持之以恒，踏實(shí)敬業(yè)地做好每件事情，才會(huì)有所成就，才會(huì)創(chuàng)造偉大。
道理怕每個(gè)人都會(huì)知道，大概也能實(shí)施一二。但是，人們大都本能地趨利避害，不愿去做麻煩瑣碎，吃苦危險(xiǎn)，與己無(wú)利的事情。哪怕是這件事情對(duì)他人、對(duì)社會(huì)是極有意義的。我們偶爾為之可能不會(huì)有什么問(wèn)題，但要是日復(fù)一日，年復(fù)一年，兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)堅(jiān)持做下去，那么，這人如沒(méi)有高尚的情操、平凡的心態(tài)、踏實(shí)的作風(fēng)、理智的言行怕是很難以為繼的。
前不久，我們?cè)诿襟w上評(píng)選出了中國(guó)當(dāng)代的時(shí)代楷模。他們的所作所為為我們樹(shù)立了人生道路上應(yīng)如何做事做人的榜樣，為我們樹(shù)立了一道人生奮斗的道德標(biāo)桿。在這些優(yōu)秀的光輝群像中，內(nèi)蒙古巴彥淖爾市偏遠(yuǎn)山區(qū)小佘鄉(xiāng)的鄉(xiāng)郵員全二平和沈陽(yáng)飛機(jī)研究所的女科學(xué)家趙霞，就是他們中優(yōu)秀的代表。他們?cè)跇O平凡的工作中，做出了極不平凡的成績(jī)，從而成為我們需要仰目而視的人生標(biāo)桿。
全二平，一個(gè)普普通通的鄉(xiāng)郵員。他，十幾年如一日，與馬和摩托車(chē)為伴，與風(fēng)和日月為伴，艱難跋涉在山區(qū)崎嶇的郵路上。當(dāng)山外春暖花開(kāi)，春光明媚時(shí)，山里的人們?nèi)匀灰轮b。全二平頂著風(fēng)雪，踏著積雪在山路上蹣跚而行。刮風(fēng)了，隨之而起的就是鋪天蓋地的沙塵暴，他仍然不管不顧，將這一切拋之腦后。年復(fù)一年，日復(fù)一日地在那崎嶇的郵路上復(fù)來(lái)去往。十幾年來(lái)，他給山里人不但帶去了親人的祝福和問(wèn)候，還帶去了山里人渴望幸福和富裕的希望。春天，他帶去了種子化肥；夏天，他帶去了農(nóng)藥菜蔬；冬天，他帶去了火爐暖筒；秋天，他和鄉(xiāng)民們共同分享收獲的歡樂(lè)。他帶去的科技信息和技術(shù)、材料，引導(dǎo)鄉(xiāng)民使用地膜技術(shù)，使得貧瘠的土地從此長(zhǎng)出了畝產(chǎn)1500斤的玉米；他帶領(lǐng)鄉(xiāng)民們艱苦奮斗，使得汽車(chē)終于開(kāi)進(jìn)了偏僻的山鄉(xiāng)；他聯(lián)系相關(guān)單位，讓潔凈的飲用水浸潤(rùn)了鄉(xiāng)民的心田。他用自己的行動(dòng)實(shí)踐了他自己樸實(shí)無(wú)華的.人生格言：“把簡(jiǎn)單的事情做好就不簡(jiǎn)單，把平凡的事情做好就不平凡”。說(shuō)得多好！
還有十七大代表，杰出的女科學(xué)家趙霞。她，一九八二年大學(xué)畢業(yè)后到沈陽(yáng)飛機(jī)研究所，從事飛行氣動(dòng)布局的研究。在這以男性為主的國(guó)防科學(xué)工業(yè)戰(zhàn)線，她默默耕耘了二十幾個(gè)春秋，多次立功受獎(jiǎng)，成為我國(guó)少見(jiàn)的飛行氣動(dòng)布局研究的女專(zhuān)家。她從事的事業(yè)，攸關(guān)飛機(jī)型號(hào)是否成功，攸關(guān)戰(zhàn)機(jī)性能的優(yōu)劣，更攸關(guān)飛行員的生命安全。而這專(zhuān)業(yè)需要極大的耐心與細(xì)致，又是個(gè)極其繁雜瑣碎和枯燥乏味的工作。趙霞常常把自己關(guān)在辦公室，一關(guān)就是十幾個(gè)小時(shí)，寫(xiě)下幾萬(wàn)字的手稿，只是為了推算公式確定的一個(gè)結(jié)論；畫(huà)出千萬(wàn)條曲線，只是為了檢查氣動(dòng)規(guī)律是否正確。“戰(zhàn)斗機(jī)是風(fēng)洞吹出來(lái)的”，在西南地區(qū)某風(fēng)洞試驗(yàn)基地，冬季濕冷，手腳的凍瘡疼痛奇癢；酷熱的夏季，洞中的溫度往往超過(guò)六十?dāng)z氏度，進(jìn)洞兩分鐘，如雨的汗水就使得衣服透濕，汗水順著發(fā)絲流進(jìn)嘴里眼里，睜不開(kāi)眼，張不開(kāi)嘴。就這，為了拿到準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，她一進(jìn)洞就是兩三天。她常常出差在外，不能照顧老人孩子，久而久之，家里人也習(xí)以為常，偶爾在家多住兩天，家里人反而奇怪，覺(jué)得不正常。她所做的這一切，同樣，也為了她自己的一句樸實(shí)無(wú)華的話：“拿到了可靠的數(shù)據(jù)，看到戰(zhàn)機(jī)飛上了天，我覺(jué)得很有成就感，也會(huì)和同志們一道舉杯慶賀”。
就是這樣，千千萬(wàn)萬(wàn)的全二平、趙霞用他們自己的言行實(shí)踐自己的諾言，在平凡的工作中鑄就了他們眩目的輝煌和偉大。
看了他們的事跡，我不知道別人怎么想?？剂恳幌伦约?，覺(jué)得他們?yōu)槲覀冐Q立的人生坐標(biāo)太高太高，似乎高不可攀?？杉?xì)細(xì)想來(lái)，他們所做的事情哪件不是從細(xì)微處做起？哪件不是從我做起？他們從事的也不過(guò)是平凡的事情?？伤麄兙驮谶@平凡之中彰顯了他們?nèi)烁竦膱?zhí)著與偉大，就是他們的人格力量，使得他們成為我們必須仰目而視的道德楷模。
我們正處在一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的偉大歷史變革時(shí)期，我們有幸目睹了偉大祖國(guó)的精彩紛呈，我們有幸為中華的崛起付出我們的心血乃至生命。我們肩負(fù)的責(zé)任神圣而又重大。我們的每一滴汗水都會(huì)為這偉大的時(shí)代添磚加瓦；我們的每一分努力都會(huì)為這偉大的民族添加精彩。為了不愧于時(shí)代，不愧與民族，也不愧與自己，我們只有腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，“寓偉大與平凡之中”。努力奮斗，實(shí)踐自己的人生價(jià)值，為自己平凡而又壯麗的人生之路畫(huà)上濃墨重彩的一筆！
平凡中的偉大演講稿篇十三
在我的身邊有這樣一位美麗的老師，她50幾歲了，沒(méi)有婀娜多姿的外表，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，沒(méi)有可歌可泣的壯舉，但是我認(rèn)為她是我身邊最美的老師。
她的身體并不好，常聽(tīng)他說(shuō)，批改試卷覺(jué)得很吃力，但是，每份試卷都認(rèn)真的批完；常聽(tīng)他說(shuō)，這幾個(gè)學(xué)生沒(méi)有希望了，不想管了，但是，?？吹剿J(rèn)真的輔導(dǎo)他們；常聽(tīng)他說(shuō)，不想講了，但是一上課她便快步地走進(jìn)教室講到這兒，大家一定知道我說(shuō)的最美教師是誰(shuí)了，對(duì)，就是余新珍老師。
“最美教師”的事跡給了我們很多啟示。衡量一個(gè)老師是否優(yōu)秀，除了關(guān)注老師的教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力、學(xué)生成績(jī)這些顯性指標(biāo)之外，還應(yīng)該更多地關(guān)注老師的愛(ài)心和責(zé)任心。愛(ài)心和責(zé)任心都體現(xiàn)在日常的教育教學(xué)工作中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖不容易量化和評(píng)估，但這卻是作為一名教師必須具備和發(fā)揚(yáng)的，也是做好教育工作的前提。其實(shí)，作為一名教師，我們不一定非得追求成為一位“名師”，但應(yīng)該力求成為一名“最好的教師”：踏踏實(shí)實(shí)上好每一堂課，仔仔細(xì)細(xì)批改每一本作業(yè)，開(kāi)開(kāi)心心組織每一次活動(dòng)，認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。這些平凡細(xì)節(jié)的背后，需要一顆持之以恒的愛(ài)心。其實(shí)在我身邊，這樣平平凡凡，持之以恒的最美教師數(shù)不勝數(shù)。
同為老師，我該向余老師學(xué)什么？就要學(xué)習(xí)她那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神與始終不渝的頑強(qiáng)意志。學(xué)習(xí)她把自己置之度外，心中只裝著學(xué)生，為孩子帶來(lái)無(wú)限希望。學(xué)習(xí)她不為名不為利，默默奉獻(xiàn)黨的教育事業(yè)，做一個(gè)名副其實(shí)的人民教師。我想做人除了自己，還要心中有他人，能設(shè)身處地地想著他人，這樣才能使自己做的更好。一生中若能盡自己的努力為社會(huì)，為他人做點(diǎn)有益的事，這才活的更有價(jià)值。
平凡中的偉大演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
我，叫張玉，是一名參加工作不久的青年教師。跟許多老教師比起來(lái)，在教學(xué)的道路上我還有些“稚嫩”。有幸，在北村小學(xué)這個(gè)集體里，我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的老師，她們有的幽默風(fēng)趣，有的熱情似火，有的沉穩(wěn)干練，有的激情四射，有的管理有方，有的執(zhí)著如一。從這些平凡的老師身上，我學(xué)到了很多。北校也因?yàn)橛辛艘粋€(gè)個(gè)平凡的她們而變得不平凡。今天，我想跟大家分享一下她的故事。
她，自參加工作以來(lái)，連續(xù)擔(dān)任了16年的班主任。從少先隊(duì)輔導(dǎo)員到教研組長(zhǎng)，再到教導(dǎo)主任，再到小學(xué)校長(zhǎng)，大家都不愿帶的差班、搗蛋班，即使擔(dān)任校長(zhǎng)，她也仍然接手畢業(yè)班的語(yǔ)文課。她說(shuō)：“我不相信與生俱來(lái)的差班?！逼婀?，這些班竟奇跡般“死而復(fù)生”，甚至“躍居前列”。擔(dān)任小學(xué)校長(zhǎng)時(shí)，她有多個(gè)選擇，卻接了成績(jī)最差的學(xué)校。她始終注意把學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成放在第一位。從培養(yǎng)學(xué)生發(fā)自真心的向老師問(wèn)好到主動(dòng)幫老師分憂解難，從認(rèn)真檢查別人作業(yè)到主動(dòng)審查自己作業(yè)，從在樓道里輕聲細(xì)語(yǔ)到課堂上大聲回答問(wèn)題，她不放棄任何一個(gè)可以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的機(jī)會(huì)。她，始終以自己獨(dú)特的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，敬業(yè)愛(ài)生、忘我工作。在我心里，教育早已不再是她的生存需要，而是她的特殊愛(ài)好、不懈追求。
學(xué)能手證、模范教師、名師、骨干教師證”、也有各種演講賽榮譽(yù)證。我想象不出這些榮譽(yù)里浸透了她多少的汗水與淚水。我只知道，無(wú)論是一名教師，還是一名校長(zhǎng)，她始終都站在教學(xué)的第一線，與學(xué)生共喜憂，與教師同成長(zhǎng)。
為了幫助青年教師迅速成長(zhǎng)，她一次次聽(tīng)課、一次次輔導(dǎo)，甚至走上講臺(tái)為其示范，傾心盡力、竭盡所能，她說(shuō)：“我也是從你們這個(gè)年齡走過(guò)來(lái)的，我理解你們的抱負(fù)，也理解你們的無(wú)助?！睂?duì)于一個(gè)在工作中茫然的年輕人來(lái)說(shuō)，這又是多么大的鼓勵(lì)??！
為了工作，母親住院她不能床前盡孝，自己生病依然頂了又頂；別人是往城里跑，她卻是離家越來(lái)越遠(yuǎn)；為了工作，她和愛(ài)人成了周末夫妻，為了工作，她經(jīng)常把孩子交給別人照看；熟悉她的`人都知道，她女兒很自立，其實(shí)都是不稱職的她“扔”出來(lái)的；為了工作家庭兩不誤，她年僅11歲的孩子已輾轉(zhuǎn)了4所學(xué)校。有人說(shuō)她“傻”，有人說(shuō)她“不值”，也有人說(shuō)她“太拼”，可我看到的是一顆執(zhí)著教育、任何時(shí)候都不言放棄的恒心。
也許你會(huì)說(shuō)，這樣的校長(zhǎng)該有多累，她的確很累，有時(shí)累到不想吃飯，不想說(shuō)話，甚至沖自己的家人發(fā)火。
從教近20年來(lái)，她始終堅(jiān)守在農(nóng)村，不是因?yàn)闆](méi)有改變的機(jī)會(huì)，而是因?yàn)樗龕?ài)農(nóng)村的孩子們，愛(ài)她堅(jiān)持了20年的農(nóng)村教育，她愿意為孩子們的成長(zhǎng)、教師的轉(zhuǎn)變、學(xué)校的發(fā)展付出自己的一切。她說(shuō)：“一名教育工作者，身上承載的不只有上級(jí)的期望，更有著一個(gè)個(gè)農(nóng)村家庭的未來(lái)，她們改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)在我們手里，或者曾經(jīng)在我們手里·····”
我的家在平順，有時(shí)也覺(jué)得累得慌?？擅棵靠吹剿覍?duì)教育的熱忱就會(huì)莫名增加。她，就是我們北村小學(xué)的校長(zhǎng)——王霞！
選擇農(nóng)村教育，奉獻(xiàn)農(nóng)村教育，她無(wú)怨無(wú)悔！選擇她做我的良師益友、努力目標(biāo)，我此生無(wú)悔！
仰望夜空，是普通的星星，創(chuàng)造了令人遐想的浩瀚宇宙；俯視大地，是平凡的她們成就了農(nóng)村教育的奇跡。相信，千萬(wàn)平凡的我們必將鑄就教師的偉大！
我的演講完畢，謝謝大家，也把掌聲獻(xiàn)給我們所有的農(nóng)村教師！
平凡中的偉大演講稿篇十五
它們是中華民族的代表，它們是中華上下五千年文化的精髓，它們是中華民族的驕傲——他們就是漢字。
漢字通常有象形、指事、形聲、會(huì)意四種結(jié)構(gòu)。象形文字是指“純粹利用圖形來(lái)作文字使用，而這些文字又與所代表的東西，在形狀上很相像”例如：日”字就像一個(gè)圓形，中間有一點(diǎn)，很像人們?cè)谥币曁?yáng)時(shí)，所看到的形態(tài)。
形聲文字是指“一個(gè)由兩個(gè)或多個(gè)部首組成的字，他的讀音與他部首里的完整子讀音相似”例如：軀與驅(qū)就是一組形聲字。
會(huì)意字指的是“用兩個(gè)或兩個(gè)以上的獨(dú)體字根據(jù)意義之間的關(guān)系合成一個(gè)字，綜合表示這些構(gòu)字成分合成的意義”例如：婚，古代入洞房在黃昏時(shí)期，是女兒出嫁。這個(gè)字就可以根據(jù)意思來(lái)寫(xiě)。
漢字跟世界各國(guó)文字比起來(lái)，擁有較為悠久的歷史。從甲骨文到金文，從隸書(shū)到楷書(shū)，沒(méi)有哪一個(gè)演變過(guò)程不該去細(xì)細(xì)品味。中華民族是詩(shī)的民族，這些富有魅力的文字仿佛天生就有詩(shī)的靈性，這些有感情，有聲音，有氣味的小精靈，怎能不誘發(fā)你寫(xiě)詩(shī)的興致啊!
這幾年，我國(guó)明顯加大了對(duì)漢字的要求，隨著互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，鍛煉了幾根手指，卻讓人們忘記漢字的寫(xiě)法。所以，為了不讓漢字在互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代流失，在各種頻道都有《漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽》，《漢字英雄》等等，在北京高考語(yǔ)文提升到一百八十分等等夠可以體現(xiàn)出國(guó)家對(duì)漢字的重視。
現(xiàn)在我國(guó)有大多數(shù)人在學(xué)英語(yǔ)，報(bào)各種各樣的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，因?yàn)槿藗兛傆X(jué)得我們是中國(guó)人，說(shuō)的漢語(yǔ)已經(jīng)很熟悉了，絕導(dǎo)致現(xiàn)在有大多數(shù)人已經(jīng)開(kāi)始淡忘我們的漢字，出現(xiàn)提筆就忘得現(xiàn)象?？赡嵌鶄€(gè)英語(yǔ)字母并不具有感情，聲音，氣味。我并不是盲目的維護(hù)漢字，而是它的無(wú)限活力和奇特魅力深深打動(dòng)了我，在我學(xué)習(xí)了一些西方文字后，我是越來(lái)越驚嘆中國(guó)漢字的無(wú)與倫比和蓋世無(wú)雙了。曾經(jīng)有一個(gè)外國(guó)的小朋友，看到“明”這個(gè)字后，就能立馬說(shuō)出“太陽(yáng)和月亮在一起了?！笔前?“明”就是代表亮的意思。就可以更加體現(xiàn)出漢字的魅力了和形象了。
漢字的發(fā)展源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，趣妙橫生的歇后語(yǔ)令我開(kāi)懷大笑;妙語(yǔ)連珠的詩(shī)句使我心曠神怡;感人至深的篇章哺育我成長(zhǎng);鏗鏘有力的語(yǔ)句激勵(lì)著我的斗志……只要我們多了解漢字，用心去體現(xiàn)，就能得到它的知識(shí)與財(cái)富!感受到漢字的魅力!
平凡中的偉大演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
我，叫張玉，是一名參加工作不久的青年教師。跟許多老教師比起來(lái)，在教學(xué)的道路上我還有些“稚嫩”。有幸，在北村小學(xué)這個(gè)集體里，我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的老師，她們有的幽默風(fēng)趣，有的熱情似火，有的沉穩(wěn)干練，有的激情四射，有的管理有方，有的執(zhí)著如一。從這些平凡的老師身上，我學(xué)到了很多。北校也因?yàn)橛辛艘粋€(gè)個(gè)平凡的她們而變得不平凡。今天，我想跟大家分享一下她的故事。
她，自參加工作以來(lái)，連續(xù)擔(dān)任了16年的班主任。從少先隊(duì)輔導(dǎo)員到教研組長(zhǎng)，再到教導(dǎo)主任，再到小學(xué)校長(zhǎng)，大家都不愿帶的差班、搗蛋班，即使擔(dān)任校長(zhǎng)，她也仍然接手畢業(yè)班的語(yǔ)文課。她說(shuō)：“我不相信與生俱來(lái)的差班?！逼婀郑@些班竟奇跡般“死而復(fù)生”，甚至“躍居前列”。擔(dān)任小學(xué)校長(zhǎng)時(shí)，她有多個(gè)選擇，卻接了成績(jī)最差的學(xué)校。她始終注意把學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成放在第一位。從培養(yǎng)學(xué)生發(fā)自真心的向老師問(wèn)好到主動(dòng)幫老師分憂解難，從認(rèn)真檢查別人作業(yè)到主動(dòng)審查自己作業(yè)，從在樓道里輕聲細(xì)語(yǔ)到課堂上大聲回答問(wèn)題，她不放棄任何一個(gè)可以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的機(jī)會(huì)。她，始終以自己獨(dú)特的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，敬業(yè)愛(ài)生、忘我工作。在我心里，教育早已不再是她的生存需要，而是她的特殊愛(ài)好、不懈追求。
學(xué)能手證、模范教師、名師、骨干教師證”、也有各種演講賽榮譽(yù)證。我想象不出這些榮譽(yù)里浸透了她多少的汗水與淚水。我只知道，無(wú)論是一名教師，還是一名校長(zhǎng)，她始終都站在教學(xué)的第一線，與學(xué)生共喜憂，與教師同成長(zhǎng)。
為了幫助青年教師迅速成長(zhǎng)，她一次次聽(tīng)課、一次次輔導(dǎo)，甚至走上講臺(tái)為其示范，傾心盡力、竭盡所能，她說(shuō)：“我也是從你們這個(gè)年齡走過(guò)來(lái)的'，我理解你們的抱負(fù)，也理解你們的無(wú)助?！睂?duì)于一個(gè)在工作中茫然的年輕人來(lái)說(shuō)，這又是多么大的鼓勵(lì)??！
為了工作，母親住院她不能床前盡孝，自己生病依然頂了又頂；別人是往城里跑，她卻是離家越來(lái)越遠(yuǎn)；為了工作，她和愛(ài)人成了周末夫妻，為了工作，她經(jīng)常把孩子交給別人照看；熟悉她的人都知道，她女兒很自立，其實(shí)都是不稱職的她“扔”出來(lái)的；為了工作家庭兩不誤，她年僅11歲的孩子已輾轉(zhuǎn)了4所學(xué)校。有人說(shuō)她“傻”，有人說(shuō)她“不值”，也有人說(shuō)她“太拼”，可我看到的是一顆執(zhí)著教育、任何時(shí)候都不言放棄的恒心。
也許你會(huì)說(shuō)，這樣的校長(zhǎng)該有多累，她的確很累，有時(shí)累到不想吃飯，不想說(shuō)話，甚至沖自己的家人發(fā)火。
從教近20年來(lái)，她始終堅(jiān)守在農(nóng)村，不是因?yàn)闆](méi)有改變的機(jī)會(huì)，而是因?yàn)樗龕?ài)農(nóng)村的孩子們，愛(ài)她堅(jiān)持了20年的農(nóng)村教育，她愿意為孩子們的成長(zhǎng)、教師的轉(zhuǎn)變、學(xué)校的發(fā)展付出自己的一切。她說(shuō)：“一名教育工作者，身上承載的不只有上級(jí)的期望，更有著一個(gè)個(gè)農(nóng)村家庭的未來(lái)，她們改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)在我們手里，或者曾經(jīng)在我們手里·····”
我的家在平順，有時(shí)也覺(jué)得累得慌?？擅棵靠吹剿?，我對(duì)教育的熱忱就會(huì)莫名增加。她，就是我們北村小學(xué)的校長(zhǎng)——王霞！
選擇農(nóng)村教育，奉獻(xiàn)農(nóng)村教育，她無(wú)怨無(wú)悔！選擇她做我的良師益友、努力目標(biāo)，我此生無(wú)悔！
仰望夜空，是普通的星星，創(chuàng)造了令人遐想的浩瀚宇宙；俯視大地，是平凡的她們成就了農(nóng)村教育的奇跡。相信，千萬(wàn)平凡的我們必將鑄就教師的偉大！
我的演講完畢，謝謝大家，也把掌聲獻(xiàn)給我們所有的農(nóng)村教師！
平凡中的偉大演講稿篇十七
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
團(tuán)結(jié)這個(gè)詞，我想大家應(yīng)該都不陌生，小小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)可以搬起一塊石頭，所以只要團(tuán)結(jié)沒(méi)有什么是不能成功的。
在我四年級(jí)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，到了我們最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目——拔河，我們先要和四(3)班的比賽。比賽前，四(3)的同學(xué)都好像吃了秤砣一樣自信滿滿?？墒牵覀冮_(kāi)始一使力，他們有些人就泄氣了，而我們則是眾人拾柴火焰高，一下子就打敗了他們。我們就用這股勁一直拼到了決賽。
決賽是歸我們班和四(4)班對(duì)決，四(4)班可是幾屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一名?？墒俏覀冞€是胸有成竹，我想我們一定能贏他們!比賽開(kāi)始了，我們都努力得往后使力想把繩子拉過(guò)來(lái)，最后，我們第一局贏了。第二局我們都已經(jīng)使出吃奶的勁兒，可四(4)班的那邊仿佛有著千斤重怎么也拔不動(dòng)，第二局我們輸了，有一些同學(xué)有些沮喪，隊(duì)長(zhǎng)趕緊站出來(lái)鼓勵(lì)了一番，對(duì)我們說(shuō)只有團(tuán)結(jié)一心才能其利斷金，瞬間我們的士氣空前高漲。
第三局我們的拉拉隊(duì)員把心都提高嗓子眼，因?yàn)檫@可是決定勝負(fù)的一局呀!可是繩子中間的紅絲帶卻一會(huì)兒到四(4)班那邊，一會(huì)兒又到我們這邊，真是一個(gè)兩邊派呀!突然，啦啦隊(duì)喊起了“加油”的號(hào)子，我們所有拔河運(yùn)動(dòng)員的臉都因?yàn)槭箘艥q的像一個(gè)個(gè)紅紅的大蘋(píng)果，經(jīng)過(guò)我們大家一起團(tuán)結(jié)努力，最終代表勝利的紅絲帶停在了我們班這邊，我們贏了!
團(tuán)結(jié)就是力量!這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，所以，請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量!
謝謝大家!
團(tuán)
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好!今天我演講的題目是“團(tuán)結(jié)是強(qiáng)大的力量”!
還記得，上學(xué)以后，我學(xué)會(huì)的第一句話就是：“我是中國(guó)人”。慢慢又知道“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”，“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國(guó)的強(qiáng)大”。
從小，我就為我能生活在中國(guó)這片遼闊的土地而自豪驕傲，因?yàn)槲抑?，這片土地，匯聚的是56份熱情;這片土地，匯聚的是56種希望;這片土地，匯聚的是56顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心!我知道，我的中國(guó)，是一個(gè)多民族國(guó)家，是一個(gè)各族兒女都團(tuán)結(jié)一心，共同推動(dòng)社會(huì)繁榮的發(fā)展大國(guó)。所以，站在這片土地上，我似乎從來(lái)都不會(huì)擔(dān)心會(huì)被遺棄，會(huì)被傷害。因?yàn)槲疑钌畹刂?，中?guó)很強(qiáng)大，各民族之間的團(tuán)結(jié)，不會(huì)被任何困難打 倒!
中華文明上下五千年，四大發(fā)明改變了世界;56個(gè)民族56支花，56個(gè)兄弟姐妹是一家;香港、澳門(mén)順利回歸，經(jīng)濟(jì)發(fā)展又快又穩(wěn)。
中國(guó)在世界屋脊修建了世界上的青藏鐵路，三峽工程的建設(shè);中國(guó)加入了世界貿(mào)易組織，20__年奧運(yùn)會(huì)舉辦成功了。
祖國(guó)――意味著這片古老的土地和世代相傳的人民。千百年來(lái)，她牽系、造就了我們民族至高的美和至深的愛(ài)。無(wú)數(shù)的共產(chǎn)黨人、人民解放軍浴血奮戰(zhàn)、拋頭顱、撒熱血是為了她;無(wú)數(shù)的科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家毫不保留地獻(xiàn)出自己的智慧、才華，艱辛的勞動(dòng)是為了她!這是一種抵御外侮、眾志成城、團(tuán)結(jié)一心、勇于拼搏的精神。這是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和民族精神。
滴水在大海中才能得到永生，生命在團(tuán)結(jié)中才能綻放光芒。讓我們每個(gè)人都投入到偉大的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步這一洪流中去，團(tuán)結(jié)進(jìn)取、弘揚(yáng)正氣、爭(zhēng)做民族團(tuán)結(jié)的楷模。就像歌中唱到的：“五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”一樣。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同用心、用愛(ài)，去傳承各族人民永遠(yuǎn)一家親的傳統(tǒng)，不斷譜寫(xiě)民族團(tuán)結(jié)的新篇章!
謝謝大家!
平凡中的偉大演講稿篇十八
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
自我踏上令人神往的三尺講臺(tái)，開(kāi)始了自己的教師生涯之后，就在教育這方沃地辛勤耕耘，一直從事初中政治課教學(xué)，深?lèi)?ài)著這份平凡事業(yè)，深信平凡孕育偉大、平凡寫(xiě)就光榮。
教師職業(yè)是平凡的，其中包含著辛苦和清貧。
由于長(zhǎng)期擔(dān)任畢業(yè)班的課，工作量大，得了頸椎病，惡心、嘔吐是常事，嚴(yán)重時(shí)就會(huì)暈過(guò)去。去年冬天的一個(gè)深夜，剛睡著，一個(gè)電話驚醒了我，原來(lái)是我的學(xué)生李剛突然肚子疼得厲害；二話沒(méi)說(shuō)，騎上車(chē)子直奔他的住處，和隨同的一名學(xué)生，硬是把他推到了醫(yī)院，跑來(lái)跑去的找醫(yī)生找護(hù)士，直到輸上液，才松了口氣，還沒(méi)來(lái)及向醫(yī)生了解病情，就暈到了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，那學(xué)生含著淚說(shuō)：“老師你終于醒了”。聽(tīng)到這句話，又看到他很安全，雖然累了點(diǎn)兒，卻感到很欣慰。這樣的情況我們老師經(jīng)常會(huì)遇到，而我們所做的這一切，是不可能用金錢(qián)來(lái)衡量的。
作為一名教師，我深?lèi)?ài)著我的學(xué)生。
每個(gè)學(xué)生都具有可塑性，不管什么樣的學(xué)生，我們都一樣的關(guān)心，一樣的疼心：去年春天，領(lǐng)導(dǎo)讓我接任初三（1）班的班主任，在我上任的第一天，一個(gè)學(xué)生就頂撞老師、帶領(lǐng)學(xué)生起哄、拿凳子砸講課桌。了解之后知道：他叫郭云雷，是一個(gè)能力很強(qiáng)的班長(zhǎng)，由于父母離婚后和奶奶一起生活，奶奶重病住院，無(wú)人照顧他，得不到家的溫暖，經(jīng)常和社會(huì)上的不三不四的人在一起，學(xué)會(huì)了吸煙、喝酒、甚至打架斗毆。為他感到很可惜，下決心要把他轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。開(kāi)始找他談心，做他的思想工作，讓他到家里吃飯，關(guān)心照顧他，發(fā)動(dòng)學(xué)生，讓群體感化他。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力后，他開(kāi)始轉(zhuǎn)變了，能遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽(tīng)課，學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高，和同學(xué)們的關(guān)系也很融洽，重新當(dāng)上了班長(zhǎng)，找回了自信，他很努力，班里的工作有條不紊，成了我的一個(gè)得力小助手。
我們教師就像化學(xué)反應(yīng)式中催化劑，不斷催化著學(xué)生發(fā)展變化，健康成長(zhǎng)，一句貼心的話，學(xué)生感到家一般的溫暖；一個(gè)小小的舉動(dòng)，感染著學(xué)生樣成良好的行為習(xí)慣；一個(gè)普通的電話，拉回一個(gè)走向犯罪邊緣的學(xué)生；一次真誠(chéng)的談心，改變了學(xué)生一生的'命運(yùn)。
作為一名教師，我更愛(ài)我的職業(yè)，它是一生無(wú)悔的選擇?！爸倚墨I(xiàn)給事業(yè)、愛(ài)心捧給孩子、安心留給家長(zhǎng)”，這是我的工作準(zhǔn)則。在我從教近二十年的時(shí)間里，默默無(wú)聞、踏踏實(shí)實(shí)，每天早來(lái)晚走，忙著學(xué)生的事；母親病了，住院手術(shù)，不能留在身邊；女兒心理出現(xiàn)問(wèn)題，沒(méi)時(shí)間和女兒談心；成績(jī)下滑，更沒(méi)有時(shí)間去關(guān)心，只為了這即將別業(yè)的七十多名學(xué)生。母親和女兒都是我的致愛(ài)，在她們最需要我的時(shí)候，卻沒(méi)能陪她們，哪怕是給母親說(shuō)說(shuō)話、倒杯水；和女兒散散步談?wù)勑?，我都做不到。我把更多的時(shí)間都給了學(xué)生，贏得了學(xué)生的尊敬和愛(ài)戴。在家里，我不是一個(gè)好女兒，更不是一個(gè)好母親，但作為教師我可以自豪地說(shuō)我是一個(gè)好老師。
一分耕耘，一分收獲。由于我的不懈努力，迎來(lái)了中考的優(yōu)異成績(jī)；迎來(lái)了：“市優(yōu)秀教科研骨干教師、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵、教學(xué)能手、縣先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)；迎來(lái)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生和家長(zhǎng)們的好評(píng)。
教師的職業(yè)是平凡的，但事業(yè)卻是偉大的。我既然選擇了這條道路，就要義無(wú)反顧的走下去，用今天的平凡，去換取明天的桃李芬芳。
平凡中的偉大演講稿篇十九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是《在平凡中尋覓偉大》。
愛(ài)因斯坦說(shuō)：“一個(gè)人的價(jià)值，當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)看它得了什么?！?BR> 奉獻(xiàn)是人類(lèi)靈魂中愛(ài)的升華，為人性中過(guò)濾提煉，陶冶出的最純凈的物質(zhì)。古往今來(lái)，歲月悠遠(yuǎn)，使我們念念不忘仍是那些以細(xì)微融入人心的故事，以平凡凈化靈魂的點(diǎn)滴。
像瀅澈的山泉從心間淌過(guò)，每一個(gè)流光溢彩的故事都使我們魂?duì)繅?mèng)縈。
毛澤東說(shuō)過(guò)：“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q天地?！泵鎸?duì)世俗吵嚷，要懂得給予，會(huì)付出。生命的真諦本就于此，只可惜自私和貪欲，占據(jù)了它。
我的演講完了，謝謝大家！
平凡中的偉大演講稿篇二十
我依舊是個(gè)學(xué)子。不被人羨慕不被人唾棄。
也許最適合我的身份就是永遠(yuǎn)這樣下去。把最美好的青春藏在教室與家的鄉(xiāng)間小路間化為一個(gè)個(gè)淺淺痕跡。
換在從前。從前我會(huì)仰望天空。最起碼我還有仰望的力量。即使我和他們不一樣。仰望天空。不一定是為了孤單。沒(méi)有比天空更加湛藍(lán)更加廣闊的東西。那么。我何年何月能做到俯視它。
俯視天空?？赡芪覇适У闹皇沁@種沖動(dòng)沒(méi)有喪失把一種沖動(dòng)化為一種現(xiàn)實(shí)的意念。我被戰(zhàn)勝了。被天空，也被自己。
在課桌上在一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)用圓規(guī)刻下兩句詩(shī)。人生若只如初見(jiàn)。何事悲風(fēng)秋畫(huà)扇。我只是愛(ài)了并且累了。而我疲憊的原因是因?yàn)槲腋静磺宄沂窃趷?ài)誰(shuí)?？赡芪艺娴臎](méi)有力氣去想生活以外的東西。就如同張愛(ài)玲把生活比作在華炮上的虱子一樣。
有一段時(shí)間自己聽(tīng)自己念很多詩(shī)句?；ㄩ_(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。
聽(tīng)著空房間里自己熟悉不過(guò)的嗓音久久回旋，我已經(jīng)不再有入睡的權(quán)力。從前我難過(guò)是因?yàn)樗恕Ｈ缃裎译y過(guò)，是因?yàn)槲疑踔琳也坏诫y過(guò)的理由。此種難過(guò)。怎堪我受。
熱衷于寫(xiě)無(wú)用的，散亂的文字。同樣熱衷構(gòu)思小說(shuō)。但從不動(dòng)筆寫(xiě)。也許我的生活就是我最完美的小說(shuō)?？墒恰Ｈ绻f(shuō)我從來(lái)不懂得美好的結(jié)局如何構(gòu)造。我是否該去承擔(dān)我自己的習(xí)慣。正因?yàn)樽锟準(zhǔn)谉o(wú)待追究。我沒(méi)有哀怨的權(quán)力。
我還是喜歡深夜。那種伸手就觸碰得到黑暗的夜。就像在安撫自己的心。柔軟的、惆悵的。
如果說(shuō)在乎一個(gè)人必須悲傷。那么我的選擇應(yīng)不是在被傷害后哭泣而是在悲傷前先學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我依舊是這樣一個(gè)女子。穿梭于高樓林立與世態(tài)炎涼的間隙。
平凡中的偉大演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
習(xí)近平總書(shū)記曾說(shuō)過(guò)：“許許多多無(wú)怨無(wú)悔，傾情奉獻(xiàn)的無(wú)名英雄，他們以平凡書(shū)寫(xiě)其偉大的人生。”是啊，蕓蕓眾生，我們何其渺小；浩瀚天地，我們何其脆弱，然而渺小的我們，脆弱的我們，依舊可以發(fā)出自己的光和熱，做出不平凡的事跡。
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，在日復(fù)一日的堅(jiān)持中，鈍石也可以成為銳利的刀鋒。被稱為“冰上閃電的”范可新，家庭條件十分拮據(jù)，一家四口蝸居在不足10平方米的小屋里，依靠修理鋪艱難維生。懂事的范可新在鄰居的介紹下，開(kāi)始學(xué)習(xí)不需要交學(xué)費(fèi)的滑冰，在零下二三十度的寒風(fēng)中，他忍耐著，堅(jiān)持著為自己開(kāi)辟出一個(gè)嶄新的未來(lái)，北京冬奧會(huì)潔白冰面上，29歲的范可新是年齡最大的運(yùn)動(dòng)員，但他仍以堅(jiān)韌不拔的意志與勇往直前的闖勁站在了最高領(lǐng)導(dǎo)臺(tái)上，歷經(jīng)滄桑的他，在平凡中書(shū)寫(xiě)了不平凡的傳奇。
事了拂身去，深藏功與名。即使是暗淡粗陋的木頭，也可以創(chuàng)造出熾熱明亮的火焰。而我們中國(guó)也正是因?yàn)橛心敲炊喔视诜瞰I(xiàn)的暗木，“中國(guó)紅”才得以燎原。老英雄張富清在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中履歷戰(zhàn)功兩次被授予“戰(zhàn)斗英雄”稱號(hào)，卻在退役后生活在異常偏遠(yuǎn)的地區(qū)，深藏功名64年，正是這樣的平凡，更堅(jiān)定了革命軍人，共產(chǎn)黨人的偉大品質(zhì)。
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。美玉由粗陋的丑璞雕刻，即使折翼，亦能飛翔。在江西的一所特殊教育學(xué)校里，聾啞教師夫妻程洋、陶艷萍在無(wú)聲的世界里，憑著自己的毅力，在平凡的崗位做出了偉大的事業(yè)。
銳鋒產(chǎn)乎鈍石，明火熾乎暗木，美玉出乎丑璞。其實(shí)我們中有人一生暗淡無(wú)光，借著別人的光，有人一生風(fēng)光無(wú)兩，他也無(wú)妨沾他人的光，暗淡無(wú)光的人，或許也在平凡的世界里默默走過(guò)了無(wú)盡的漫漫長(zhǎng)路，風(fēng)光無(wú)量的人卻也只活過(guò)一瞬，我們也許永遠(yuǎn)平凡，但也永遠(yuǎn)相信熱淚盈眶，只要勇于堅(jiān)守，相信在漫漫平凡長(zhǎng)路的盡頭會(huì)是偉大的人生華章。
謝謝大家，我的演講完畢！
平凡中的偉大演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今日我演講的題目是《平凡中的宏大》。
在中華民族五千多年的歷史長(zhǎng)河中出現(xiàn)了很多宏大的人，這些人被永載史冊(cè)。但平凡的人也可以在平凡中創(chuàng)建宏大。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。從敬業(yè)一角，他們注定不平凡。中國(guó)物理學(xué)家于敏，是中國(guó)氫彈的設(shè)計(jì)者之一，為了保證計(jì)算數(shù)據(jù)肯定精確，他經(jīng)常整夜呆在機(jī)房。為了攻克氫彈的問(wèn)題，他夜以繼日地在奮斗，最終勝利。毛主席一生全身全意為人民服務(wù)，在自己的工作崗位上為人民謀華蜜，為中華謀復(fù)興。他們是多么的宏大，又是那么的平凡。但他們愛(ài)崗敬業(yè)也終究是不凡。
人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。從愛(ài)國(guó)一隅，他們注定宏大。革命家陳天華，在日本留學(xué)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)沙俄吞占滿洲，敗北，沒(méi)有實(shí)力的'當(dāng)局又要同沙俄私定喪權(quán)辱國(guó)的公約后，他哀思欲絕，咬破手指，以血指書(shū)寫(xiě)救國(guó)里陳述亡國(guó)的哀痛，亡國(guó)奴的酸楚，終因失血過(guò)多而暈倒，可最還是在不停的地喊：“救國(guó)！救國(guó)！”大數(shù)學(xué)家華羅庚，在“七七事變”后，從生活待遇優(yōu)厚的英國(guó)回到抗日烽火到處燃燒的祖國(guó)，補(bǔ)位金錢(qián)和學(xué)位，回國(guó)后主動(dòng)參與抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)。他們是那么愛(ài)國(guó)，是那么宏大。
陶盡門(mén)前土，屋上無(wú)片瓦，從奉獻(xiàn)一角，他們注定無(wú)私。袁隆平是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是鄉(xiāng)村老師的時(shí)候，已經(jīng)有顛覆世界權(quán)威的膽識(shí)；當(dāng)他名滿天下時(shí)，卻仍舊只是專(zhuān)注于田疇，淡泊名利，一介農(nóng)夫，播撒才智，收獲富足。高淑珍在14年間，接受了百名殘疾孩子，卻從未收獲一分錢(qián)。慕名而來(lái)的孩子越來(lái)越多，高淑珍精力有限，家里地方有限，還債務(wù)累累，但“不”字他始終說(shuō)不出口，無(wú)論有多艱難，他總是會(huì)盡最大努力讓孩子們過(guò)的更好一些。他們平凡，他們無(wú)私。
有的時(shí)候，平凡中也正隱藏著一種不平凡的宏大。
平凡中的偉大演講稿篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《小事為輕，但可以成大事》。
你憶過(guò)去，也許猛然發(fā)現(xiàn)自己只是一條小溪，只是萬(wàn)千紅紫當(dāng)中一抹不起眼的綠，亦或是高聳山峰間的平原丘陵。縱然如此，一條小溪也終會(huì)匯聚成河成海；一株不起眼的小草也可以生在高山、峽谷旁，生在峭壁上，以不同的方式為大地獻(xiàn)出一抹翠綠；一片平原丘陵也同樣不朽。因?yàn)槠椒仓杏肋h(yuǎn)孕育著偉大！
朵朵鮮花平凡綻放，點(diǎn)綴浩瀚花海，如煙如霞。平凡的行動(dòng)正詮釋著偉大。望蔚藍(lán)天空，四川航空民航機(jī)組所經(jīng)歷的險(xiǎn)情仿佛還浮現(xiàn)在眼前，他們?cè)谖C(jī)中表現(xiàn)出的高超技術(shù)，沉著心態(tài)，密切配合保衛(wèi)了100多名中國(guó)人民，同時(shí)創(chuàng)造了人類(lèi)航空歷史上的奇跡。他們是偉大的，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的飛行，不斷重復(fù)著單調(diào)枯燥的工作，他們將這平凡干成了不平凡。
株株青草無(wú)畏生長(zhǎng)，鋪陳蒼翠草原，遼闊似面。平凡的人也可以有偉大的貢獻(xiàn)。有一種人容貌并非卓然不群，崗位也許普普通通，但他們?nèi)缦饦?shù)一般高大挺拔，葉繁如炬，給鳥(niǎo)兒棲息，他們向著陽(yáng)光，播撒平凡的種子，期待開(kāi)出不平凡的花朵?！榜R背郵差”王順友，一個(gè)人，一匹馬，用20年跋山涉水創(chuàng)造了一段世界郵政史上的傳奇佳話。他樸實(shí)的猶如一粒細(xì)沙，但他卻翻山越嶺，聯(lián)系著大山深處的老人與千萬(wàn)里外游子的心。他十分平凡，但卻在平凡之中給人們帶去福音。
滴水可以穿石?；蛟S你擁有一副平凡的軀體，但偉大的靈魂也常寓于平凡，我們作為青少年，我們身在不凡的中國(guó)，就應(yīng)以英雄為榜樣，心懷鴻鵠之志，勇做時(shí)代棟梁，讓平凡的我們?cè)杏齻ゴ?，讓平凡的我們開(kāi)出非凡之花，讓平凡的我們勾勒非凡人生！
我的演技結(jié)束，謝謝大家！
平凡中的偉大演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
愛(ài)，就像是一首旋律優(yōu)美的歌曲，能讓聽(tīng)歌的人感到身心舒暢，陶醉其中。一中，這個(gè)平凡而又偉大的地方，讓我把一種叫做校園情的愛(ài)讀懂。
我愛(ài)校園的美景。喜歡一個(gè)人漫步于校園獨(dú)自感受校園的每一寸土地，每一縷陽(yáng)光，每一絲氣息。清晨，帶著跑步后的汗水，走在林蔭小徑上，不時(shí)會(huì)有灰白相間的喜鵲從面前掠過(guò)，落在草坪上悠閑自在地踱來(lái)踱去，絲毫不畏懼人的親近。不管目光投向哪兒，映入眼簾的都是一片大自然的安靜與和諧。在她那一抹濃濃的綠意下，或紫或白的一株株丁香顯得格外耀眼，總有愛(ài)花的女生悄悄地采上一兩株，夾在書(shū)頁(yè)間，香氣立刻彌漫四周，兀自沉浸在醉人的世界里，遐想翩翩。
中午，伴隨著下學(xué)的鈴聲，你會(huì)聽(tīng)到來(lái)自四面八方的腳步聲涌向連廊，大家爭(zhēng)著，搶著，嘈雜著，每個(gè)人都想好了自己心儀的午餐，和身旁的小伙伴笑談著班里的三兩事。
“望窗外云卷云舒，看門(mén)前花開(kāi)花落”校園的美，給以我心靈的滌蕩。
我更愛(ài)校園中和我朝夕相處的人。我愛(ài)終身奉獻(xiàn)的老師們，多少匆匆的時(shí)光從他們批閱作業(yè)的筆尖溜走；多少個(gè)不眠之夜只為讓我們擁有更好的明天，這就是我愛(ài)的老師，她們嘴角常含的微笑溫暖了我們，也驚艷了時(shí)光。我愛(ài)學(xué)校的伙伴們，我們朝夕相處，每天都在了解對(duì)方包容對(duì)方，每天都予以最真誠(chéng)的友誼。再一次次的歡聲笑語(yǔ)中，彼此有了默契；在一次次的互幫互助中，彼此產(chǎn)生了信賴；在一次次的相互競(jìng)爭(zhēng)中，彼此增進(jìn)了友誼。這就是我愛(ài)的小伙伴們，他們伴我笑伴我鬧，伴我走過(guò)最美的青蔥年華。
沒(méi)有塵世的爾虞我詐，沒(méi)有都市的喧鬧嘈雜，校園的純凈給以我思想的陶冶。
這世上總有些什么，平凡卻又彰顯著傳奇，雖散發(fā)著微弱的光芒，卻足以使迷途的人找到方向。正如我的學(xué)?！恢?，她用她那甘甜的乳汁，哺育了一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)中的少年，使他們不再懵懂；她用她自己的光芒，照耀著這一方土地，使我們?cè)趬m世中行走不被迷惑‘她用她那無(wú)形的力量撐起了這個(gè)城市精神的天空。
窗外，樹(shù)葉漸黃，秋意漸濃，而我的世界正一片春暖花開(kāi)，以為我對(duì)校園有一顆熾熱的心。我愛(ài)你一中，你如此輝煌卻不聲張，平凡中的偉大。您永遠(yuǎn)是莘莘學(xué)子最留戀的地方！
平凡中的偉大演講稿篇五
敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！今日我演講的主題是《破曉星——論平凡與宏大》。
“看天涯閃耀，破曉星一顆，在倔強(qiáng)地刺破夜色……”。在廣袤的宇宙中，破曉星只是一顆小小的星星，微乎其微的平凡，卻擁有著宇宙最亮的光線?？梢?jiàn)，宏大源自平凡，但我們不應(yīng)甘于平凡，要在平凡中創(chuàng)建出不平凡的人生。
點(diǎn)點(diǎn)星光匯聚，照射無(wú)盡黑暗。
宏大之光源自平凡?！颁J鋒產(chǎn)乎鈍石，明火炊乎暗木，貴珠出乎賤蚌，美玉出乎丑璞?！比魏魏甏蠖荚从谄椒?，沒(méi)有什么能生來(lái)宏大。萬(wàn)佐成、熊庚香夫婦是平凡的人，而他們搭建的“愛(ài)心廚房”幫助生病的人，帶給他們暖和。小小的舉動(dòng)，平凡的事情，卻創(chuàng)建了不平凡的價(jià)值，創(chuàng)建了宏大。由此可見(jiàn)宏大源于平凡，平凡造就宏大。
條條星河流淌，星光從未消逝。
堅(jiān)持才能讓宏大之光閃耀。宏大不能一蹴而就。因?yàn)橛辛藷o(wú)私淳樸的想法，因?yàn)閳?jiān)持付諸實(shí)踐，因?yàn)橛胁粍倮环艞壍膱?jiān)毅，才有了宏大的閃爍。“聾啞老師夫妻”程洋和陶艷萍是宏大的。他們盡管身患?xì)埣?，但是憑借著和善和愛(ài)心傳遞著無(wú)聲的愛(ài)，在日復(fù)一日的堅(jiān)守中變更了聾啞孩子的命運(yùn)。正是這無(wú)私和堅(jiān)守造就了他們的.宏大。
片片星海澎湃，曜象點(diǎn)亮民族。
與民族緊密相連才能讓宏大之光更加刺眼。蔚藍(lán)深邃的夜空，傾瀉下星海澎湃，破曉星點(diǎn)亮民族之光?！翱刺旃忸伾?，破曉星一顆顆，已涂上一抹堅(jiān)守的炙熱，為眼前的一切披覆狂熱”魏德友是守邊戰(zhàn)士，52年堅(jiān)守邊疆，維護(hù)著祖國(guó)的疆土。那抹堅(jiān)決的身影嵌在邊疆，與天空融為一體，成為最美的景色。他的宏大源于對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與責(zé)任，他用那顆炙熱之心為他想做的一切披覆狂熱。
在深邃夜空下，把星星當(dāng)作枕頭，讓我?guī)е穷w炙熱的心，愛(ài)國(guó)的情，為國(guó)奉獻(xiàn)的意，在銀河漫游，像破曉星那樣，平凡中孕育宏大，將自己最亮的光留給祖國(guó)母親！
我的演講到此結(jié)束，感謝大家！
平凡中的偉大演講稿篇六
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今日演講的題目是《平凡與宏大》。麥克唐納曾說(shuō)：“假如自身宏大，任何工作你都不會(huì)覺(jué)得渺小?！庇行┤司拖裆碁┥喜黄鹧鄣呢悮ぃ麄儾幌裆汉髂菢悠?，也不像彩虹那樣刺眼，除了平凡沒(méi)有任何色調(diào)。他們靜默無(wú)聞，在平凡中孕育漂亮生命，綻放宏大人生。
宏大出自平凡，平凡之人做出平凡之事。銳鋒產(chǎn)自鈍石，明火熾于暗木。時(shí)代英雄—雷鋒，雖然沒(méi)有驕人的成就，但他在短暫的生命中，用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)了人生最壯美的詩(shī)篇，他的精神恒久閃耀著社會(huì)主義的道德光輝，他成為了我們時(shí)代精神的基石。人生平凡，而他卻無(wú)憾。還有一輩子深藏功名，初心不改的張富清、以十一勝奪取世界杯冠軍中國(guó)女排等很多無(wú)名英雄。
宏大出自平凡，平凡工作鑄就宏大事業(yè)。有堅(jiān)決的志向信念，不懈的奮斗精神，雜交水稻之父—袁隆平，他心里有兩個(gè)幻想：一是天下乘涼夢(mèng)，二是雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)。他勝利把親自種植的水稻覆蓋了全球，讓人民吃飽，一個(gè)一般農(nóng)夫，創(chuàng)出了宏大事業(yè)。5月22日這個(gè)沉重的日子，平凡的袁隆平爺爺宏大的離開(kāi)了人世，享年91歲。司馬遷說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。在無(wú)意之中，勝利完成了宏大的.逆轉(zhuǎn)，在平凡中做出了宏大之事。
宏大出自平凡，平凡奉獻(xiàn)奏響精彩樂(lè)章。面對(duì)接踵而至的各項(xiàng)榮譽(yù)，張桂梅始終保持著入黨之初的那份初心，新華平女高也漸漸成為當(dāng)?shù)貙W(xué)生家長(zhǎng)憧憬的學(xué)校，張桂梅帶領(lǐng)1600多名貧困女學(xué)生走出大山，撒播下希望，用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)書(shū)寫(xiě)了新時(shí)代“小城大愛(ài)”的故事傳聞。
英雄傳遞力氣，細(xì)品平凡，實(shí)乃非凡。利用雙手做有意義的事，現(xiàn)在讓我們一起用平凡生命創(chuàng)建出宏大的人生吧！
我的演講到此結(jié)束，感謝傾聽(tīng)！
平凡中的偉大演講稿篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《平凡與偉大》。麥克唐納曾說(shuō)：“如果自身偉大，任何工作你都不會(huì)覺(jué)得渺小?！庇行┤司拖裆碁┥喜黄鹧鄣呢悮ぃ麄儾幌裆汉髂菢用利?，也不像彩虹那樣耀眼，除了平凡沒(méi)有任何色彩。他們默默無(wú)聞，在平凡中孕育美麗生命，綻放偉大人生。
偉大出自平凡，平凡之人做出平凡之事。銳鋒產(chǎn)自鈍石，明火熾于暗木。時(shí)代英雄―雷鋒，雖然沒(méi)有驕人的成就，但他在短暫的生命中，用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)了人生最壯麗的詩(shī)篇，他的.精神永遠(yuǎn)閃爍著社會(huì)主義的道德光輝，他成為了我們時(shí)代精神的基石。人生平凡，而他卻無(wú)憾。還有一輩子深藏功名，初心不改的張富清、以十一勝奪取世界杯冠軍中國(guó)女排等許多無(wú)名英雄。
偉大出自平凡，平凡工作鑄就偉大事業(yè)。有堅(jiān)定的理想信念，不懈的奮斗精神，雜交水稻之父―袁隆平，他心里有兩個(gè)夢(mèng)想：一是天下乘涼夢(mèng)，二是雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)。他成功把親手種植的水稻覆蓋了全球，讓人民吃飽，一個(gè)普通農(nóng)民，創(chuàng)出了偉大事業(yè)。5月22日這個(gè)沉重的日子，平凡的袁隆平爺爺偉大的離開(kāi)了人世，享年91歲。司馬遷說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。在無(wú)意之中，成功完成了偉大的逆轉(zhuǎn)，在平凡中做出了偉大之事。
偉大出自平凡，平凡奉獻(xiàn)奏響精彩樂(lè)章。面對(duì)接踵而至的各項(xiàng)榮譽(yù)，張桂梅始終保持著入黨之初的那份初心，新華平女高也逐漸成為當(dāng)?shù)貙W(xué)生家長(zhǎng)向往的學(xué)校，張桂梅帶領(lǐng)1600多名貧困女學(xué)生走出大山，撒播下希望，用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)書(shū)寫(xiě)了新時(shí)代“小城大愛(ài)”的故事傳說(shuō)。
英雄傳遞力量，細(xì)品平凡，實(shí)乃非凡。利用雙手做有意義的事，現(xiàn)在讓我們一起用平凡生命創(chuàng)造出偉大的人生吧！
我的演講到此結(jié)束，感謝聆聽(tīng)！
平凡中的偉大演講稿篇八
“
愛(ài)
在左，同情在右，走在生命兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不悲涼”，這段話是冰心老人對(duì)我們醫(yī)務(wù)人員做的美好詮釋。
記得年幼時(shí)，從電影鏡頭和小說(shuō)情節(jié)中獲得的醫(yī)生形象是偉大的，無(wú)所不能；護(hù)士是美麗的，端莊的，她們身穿白衣，頭戴白帽，邁著輕快的步伐在病房里穿梭，耳邊不時(shí)傳來(lái)患者感激不盡的話語(yǔ)，周?chē)浅錆M期待的眼神，那一刻真得感覺(jué)到做白衣天使是多么偉大、自豪和
幸福
的一件事。直到自己成了一名醫(yī)務(wù)工作者，才體會(huì)到這些自豪和幸福里充滿了多少辛酸、多少責(zé)任和多少無(wú)奈。
在業(yè)外人士看來(lái)，醫(yī)院里的工作是多么清閑、多么體面和多么舒適的一件工作，可誰(shuí)知道，我們是承受了
怎樣
的壓力和責(zé)任，面對(duì)病人，我們不僅僅是要全力以赴解除他們身上的疾苦，更要給予病人心理上的關(guān)懷。特別是搶救病人全力以赴的與死神抗?fàn)?，忘卻了時(shí)間和空間，那緊張、那忙碌、那繁重、那瑣碎，只有自己最清楚。 常言道，世間最寶貴的是生命。醫(yī)生和護(hù)士是生命的守護(hù)神，責(zé)任重于泰山！從某意義上講，生命就操縱在我們手中。提心吊膽是我們的心態(tài)，這種如履薄冰的緊張和巨大的壓力要伴隨我們一生！ 然而，這一切一切的酸甜苦辣與生命本身相比又算得
什么
？為人民的健康事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和力量是自豪而神圣的職業(yè)。
奉上愛(ài)心一片，獻(xiàn)出真情滿懷，患者痊愈后的笑臉和真誠(chéng)的感謝，詮釋出我們職業(yè)的神圣和人生的尊嚴(yán)。青春在病床邊悄悄逝去，理想在現(xiàn)實(shí)中熠熠生輝。把微笑寫(xiě)在臉上，把辛酸埋在心底，把圣潔永掛胸間。
工作中我們遇到各種各樣的困難和挫折，也曾經(jīng)可能不止一次的想過(guò)是否應(yīng)該退縮，但面對(duì)那一雙雙渴求的眼睛，聽(tīng)著那一陣陣痛苦的呻吟，我們心軟了，放棄了，忘記了一切，置身于拯救受病痛折磨的患者之中，真正做到無(wú)愧于“白衣天使”的稱號(hào)。
面對(duì)渴求的目光，我們義無(wú)反顧，面對(duì)一貫的平凡，我們從容不迫，面對(duì)神圣的職責(zé)，我們兢兢業(yè)業(yè)，面對(duì)時(shí)代的召喚，我們一往直前。我們用雙手撐起的是藍(lán)天，我們的雙手詮釋的是勝利的誓言。
人也可以說(shuō)是一種心態(tài)，也會(huì)想要享受舒適，但每一件事情，每一個(gè)崗位都有不盡人意的一面，其實(shí)
生活
中每一個(gè)人都在煩惱和矛盾中渡過(guò)，沒(méi)有煩惱的人生是不存在的，沒(méi)有矛盾的地方是不可能的，醫(yī)務(wù)人員也是人，難免也會(huì)有這樣的心態(tài)，但我經(jīng)常在工作中提醒自己，要用一腔熱忱來(lái)對(duì)待工作，做一行愛(ài)一行，讓成為一名真正的白衣天使這種想法來(lái)開(kāi)始自己新的一天，這樣生命將為我們永遠(yuǎn)歌唱，為我們喝彩。
尊敬的醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的姐妹們：
大家好！
玉蘭花開(kāi)，香滿人間；片片素白，溫暖心懷。當(dāng)全家人都坐在一起吃團(tuán)圓飯看電視節(jié)目時(shí)，是誰(shuí)還在醫(yī)院的走廊上來(lái)來(lái)回回；當(dāng)大家都進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，是誰(shuí)還在堅(jiān)守崗位默默關(guān)注著病人的安危；當(dāng)家家戶戶都在春節(jié)的喜慶氣氛中串門(mén)拜年，是誰(shuí)還在無(wú)怨無(wú)悔地陪伴著醫(yī)院里那些同樣無(wú)法回家過(guò)年的病人？沒(méi)錯(cuò)，就是玉蘭花的化身——無(wú)私奉獻(xiàn)的白衣天使。作為這個(gè)大家庭中的一員，我自豪，我無(wú)悔！
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?！笔前。o(hù)士身上肩負(fù)著迎接新生命和送別逝者魂的重任，對(duì)孩子需要耐心和呵護(hù)，對(duì)老人需要傾聽(tīng)和照料。我們用愛(ài)心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的`臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)?！吧裨捴刑焓沟拿利愒谟谒氖嵟c善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑?！?BR> 踏著春天的腳步，我們又迎來(lái)了“5，12”護(hù)士節(jié)。在這個(gè)專(zhuān)屬于我們的節(jié)日，我為能將繼續(xù)與病人的生命同行，讓病人因我的照料而減少痛苦，因我的健康指導(dǎo)而有所收獲，因我的安慰而樹(shù)立信心而感到自豪和激動(dòng)。我不斷地體現(xiàn)著自己的價(jià)值，體會(huì)著平凡中的偉大，一切都是因?yàn)槲覀兪亲o(hù)士，從開(kāi)始喊護(hù)士小姐到阿姨到已是祖母級(jí)別的主任護(hù)師，我們坦然接受的稱呼是“護(hù)士！”
各位親愛(ài)的朋友，請(qǐng)看一看那浩瀚蔚藍(lán)的天空，看一看那廣闊深邃的大海，那就是我，是我們，是護(hù)士，是白衣天使的心！
平凡中的偉大演講稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的姐妹們：
大家好！
平凡中孕育偉大，偉大是從平凡開(kāi)始的。這個(gè)道理淺顯易懂，生活中這樣的事例也有很多。平凡中的小事有時(shí)也體現(xiàn)了偉大之處。所以我們因重視平凡，安于平凡，在平凡中塌實(shí)學(xué)習(xí)，工作，將自己的潛力全部發(fā)揮出來(lái)，就能創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)，就足以打造一個(gè)成功。難道不是嗎？安徒生當(dāng)過(guò)學(xué)徒，惠特曼做過(guò)工匠，狄更斯成名之前是繕寫(xiě)工，高爾基甚至干過(guò)馬力苦頭，你們說(shuō)他們是平凡還是偉大呢？也許正如左拉所說(shuō)：“沒(méi)有平凡的經(jīng)歷，就不能產(chǎn)生一個(gè)偉大的業(yè)績(jī)?！?BR> 平凡能創(chuàng)造偉大，在平凡的過(guò)程中努力努力再努力。相信你在平凡的過(guò)程中也會(huì)快樂(lè)！平凡的偉大的階梯一步一步往上攀登，你會(huì)尋找到偉大的，努力努力再努力吧！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
平凡中的偉大演講稿篇十
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平凡與偉大演講稿
新任班主任演講稿：平凡與偉大
各位老師：
大家下午好!很榮幸在這里作為徒弟代表發(fā)言。
作為一名剛剛踏上工作崗位不久的新班主任，常常會(huì)為難以把握好愛(ài)和嚴(yán)的尺度而苦惱;面對(duì)班里產(chǎn)生的各種問(wèn)題而茫然不知所措;面對(duì)如何培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體而感到力不從心。雖然從師范也學(xué)到了一些班級(jí)管理的方法，但是真正的班級(jí)管理就像是學(xué)習(xí)游泳，只有自己親自跳下去，才知道水的深淺。對(duì)于初學(xué)者，我們需要教練，也需要救生員。
學(xué)校的這項(xiàng)名班主任工程，不正是給了我做好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)嗎?這些優(yōu)秀的班主任們都有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，他們也經(jīng)歷過(guò)像我們這樣的茫然期，他們理解我們需要什么。他們又是那樣的慷慨大方，熱情地指導(dǎo)我們處事的方法，友善地指點(diǎn)我們工作中的不足，更毫無(wú)保留地與我們分享他們的“秘密武器”。
記得有一次，我們班班長(zhǎng)的練習(xí)冊(cè)、試卷不翼而飛了，我在班里訓(xùn)了好幾次也沒(méi)有效果。于是我就向辦公室里的老師求救。她們紛紛幫我出謀劃策。五(3)班的沈老師說(shuō)：“嚇嚇?biāo)麄儯驼f(shuō)老師已經(jīng)知道是誰(shuí)拿的了，再不交出來(lái)，就要當(dāng)場(chǎng)揭穿你了?！笔Y老師說(shuō)：“在嚇?biāo)麄兊臅r(shí)候要注意觀察那些做賊心虛的人?！崩习嘀魅蝿⒗蠋熣f(shuō)：“發(fā)動(dòng)全班同學(xué)自查互查，不管是怎么找到的、在哪里找到的，都可以加分?！蔽野堰@幾種方法通通都用上了，果然湊效，第二天失竊的東西全都出現(xiàn)了。其他班主任都勸我不要再去追究是誰(shuí)拿的了，要注意保護(hù)孩子的自尊心。這讓我不得不感慨：“姜還是老的辣?！?BR> 身邊的這些班主任老師們，他們教會(huì)我的不僅僅是怎樣做事，還教會(huì)我怎樣做人。他們用自己的一言一行，讓我耳濡目染、深受教誨。尊敬的老師們，有一種偉大叫做平凡，平凡的你們?cè)谖倚闹惺悄菢拥膫ゴ?在從幼稚走向成熟的班主任之路上，感謝你們的一路陪伴，在我們跌倒的時(shí)候，你們一定會(huì)伸出友愛(ài)的手?jǐn)v扶，;在我們急躁的時(shí)候，你們一定會(huì)坐下來(lái)與我們冷靜分析;在我們找不到方向的時(shí)候，你們的一語(yǔ)將驚醒夢(mèng)中人……正是因?yàn)橐宦飞嫌心銈儯覀儾拍茏叩萌绱颂谷?，如此從容?BR> 平凡與偉大演講稿（2） |
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各位老師：
大家下午好！很榮幸在這里作為徒弟代表發(fā)言。
作為一名剛剛踏上工作崗位不久的新班主任，常常會(huì)為難以把握好愛(ài)和嚴(yán)的尺度而苦惱；面對(duì)班里產(chǎn)生的各種問(wèn)題而茫然不知所措；面對(duì)如何培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體而感到力不從心。雖然從師范也學(xué)到了一些班級(jí)管理的方法，但是真正的班級(jí)管理就像是學(xué)習(xí)游泳，只有自己親自跳下去，才知道水的深淺。對(duì)于初學(xué)者，我們需要教練，也需要救生員。
學(xué)校的這項(xiàng)名班主任工程，不正是給了我做好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)嗎？這些優(yōu)秀的班主任們都有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，他們也經(jīng)歷過(guò)像我們這樣的茫然期，他們理解我們需要什么。他們又是那樣的慷慨大方，熱情地指導(dǎo)我們處事的方法，友善地指點(diǎn)我們工作中的不足，更毫無(wú)保留地與我們分享他們的“秘密武器”。
記得有一次，我們班班長(zhǎng)的練習(xí)冊(cè)、試卷不翼而飛了，我在班里訓(xùn)了好幾次也沒(méi)有效果。于是我就向辦公室里的老師求救。她們紛紛幫我出謀劃策。五（3）班的沈老師說(shuō)：“嚇嚇?biāo)麄儯驼f(shuō)老師已經(jīng)知道是誰(shuí)拿的了，再不交出來(lái)，就要當(dāng)場(chǎng)揭穿你了?！笔Y老師說(shuō)：“在嚇?biāo)麄兊臅r(shí)候要注意觀察那些做賊心虛的人。”老班主任劉老師說(shuō)：“發(fā)動(dòng)全班同學(xué)自查互查，不管是怎么找到的、在哪里找到的，都可以加分。”我把這幾種方法通通都用上了，果然湊效，第二天失竊的東西全都出現(xiàn)了。其他班主任都勸我不要再去追究是誰(shuí)拿的了，要注意保護(hù)孩子的自尊心。這讓我不得不感慨：“姜還是老的辣?！?BR> 身邊的這些班主任老師們，他們教會(huì)我的不僅僅是怎樣做事，還教會(huì)我怎樣做人。他們用自己的一言一行，讓我耳濡目染、深受教誨。尊敬的老師們，有一種偉大叫做平凡，平凡的你們?cè)谖倚闹惺悄菢拥膫ゴ?！在從幼稚走向成熟的班主任之路上，感謝你們的一路陪伴，在我們跌倒的時(shí)候，你們一定會(huì)伸出友愛(ài)的手?jǐn)v扶，；在我們急躁的時(shí)候，你們一定會(huì)坐下來(lái)與我們冷靜分析；在我們找不到方向的時(shí)候，你們的一語(yǔ)將驚醒夢(mèng)中人……正是因?yàn)橐宦飞嫌心銈儯覀儾拍茏叩萌绱颂谷?，如此從容?BR> 平凡中的偉大演講稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的姐妹們：
大家好!
平凡中孕育偉大，偉大是從平凡開(kāi)始的。這個(gè)道理淺顯易懂，生活中這樣的.事例也有很多。平凡中的小事有時(shí)也體現(xiàn)了偉大之處。所以我們因重視平凡，安于平凡，在平凡中塌實(shí)學(xué)習(xí)，工作，將自己的潛力全部發(fā)揮出來(lái)，就能創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)，就足以打造一個(gè)成功。難道不是嗎?安徒生當(dāng)過(guò)學(xué)徒，惠特曼做過(guò)工匠，狄更斯成名之前是繕寫(xiě)工，高爾基甚至干過(guò)馬力苦頭，你們說(shuō)他們是平凡還是偉大呢?也許正如左拉所說(shuō)：“沒(méi)有平凡的經(jīng)歷，就不能產(chǎn)生一個(gè)偉大的業(yè)績(jī)?！?BR> 平凡能創(chuàng)造偉大，在平凡的過(guò)程中努力努力再努力。相信你在平凡的過(guò)程中也會(huì)快樂(lè)!平凡的偉大的階梯一步一步往上攀登，你會(huì)尋找到偉大的，努力努力再努力吧!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
平凡中的偉大演講稿篇十二
“偉大寓義于平凡之中”。這句耳熟能詳?shù)牡娜松裱?，不知出于哪位名人之言，我沒(méi)去考證。但其中所寓意的道理怕無(wú)人不知，無(wú)人不曉。這句話告訴我們，我們每一個(gè)人應(yīng)立足于自身客觀的環(huán)境條件。持之以恒，踏實(shí)敬業(yè)地做好每件事情，才會(huì)有所成就，才會(huì)創(chuàng)造偉大。
道理怕每個(gè)人都會(huì)知道，大概也能實(shí)施一二。但是，人們大都本能地趨利避害，不愿去做麻煩瑣碎，吃苦危險(xiǎn)，與己無(wú)利的事情。哪怕是這件事情對(duì)他人、對(duì)社會(huì)是極有意義的。我們偶爾為之可能不會(huì)有什么問(wèn)題，但要是日復(fù)一日，年復(fù)一年，兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)堅(jiān)持做下去，那么，這人如沒(méi)有高尚的情操、平凡的心態(tài)、踏實(shí)的作風(fēng)、理智的言行怕是很難以為繼的。
前不久，我們?cè)诿襟w上評(píng)選出了中國(guó)當(dāng)代的時(shí)代楷模。他們的所作所為為我們樹(shù)立了人生道路上應(yīng)如何做事做人的榜樣，為我們樹(shù)立了一道人生奮斗的道德標(biāo)桿。在這些優(yōu)秀的光輝群像中，內(nèi)蒙古巴彥淖爾市偏遠(yuǎn)山區(qū)小佘鄉(xiāng)的鄉(xiāng)郵員全二平和沈陽(yáng)飛機(jī)研究所的女科學(xué)家趙霞，就是他們中優(yōu)秀的代表。他們?cè)跇O平凡的工作中，做出了極不平凡的成績(jī)，從而成為我們需要仰目而視的人生標(biāo)桿。
全二平，一個(gè)普普通通的鄉(xiāng)郵員。他，十幾年如一日，與馬和摩托車(chē)為伴，與風(fēng)和日月為伴，艱難跋涉在山區(qū)崎嶇的郵路上。當(dāng)山外春暖花開(kāi)，春光明媚時(shí)，山里的人們?nèi)匀灰轮b。全二平頂著風(fēng)雪，踏著積雪在山路上蹣跚而行。刮風(fēng)了，隨之而起的就是鋪天蓋地的沙塵暴，他仍然不管不顧，將這一切拋之腦后。年復(fù)一年，日復(fù)一日地在那崎嶇的郵路上復(fù)來(lái)去往。十幾年來(lái)，他給山里人不但帶去了親人的祝福和問(wèn)候，還帶去了山里人渴望幸福和富裕的希望。春天，他帶去了種子化肥；夏天，他帶去了農(nóng)藥菜蔬；冬天，他帶去了火爐暖筒；秋天，他和鄉(xiāng)民們共同分享收獲的歡樂(lè)。他帶去的科技信息和技術(shù)、材料，引導(dǎo)鄉(xiāng)民使用地膜技術(shù)，使得貧瘠的土地從此長(zhǎng)出了畝產(chǎn)1500斤的玉米；他帶領(lǐng)鄉(xiāng)民們艱苦奮斗，使得汽車(chē)終于開(kāi)進(jìn)了偏僻的山鄉(xiāng)；他聯(lián)系相關(guān)單位，讓潔凈的飲用水浸潤(rùn)了鄉(xiāng)民的心田。他用自己的行動(dòng)實(shí)踐了他自己樸實(shí)無(wú)華的.人生格言：“把簡(jiǎn)單的事情做好就不簡(jiǎn)單，把平凡的事情做好就不平凡”。說(shuō)得多好！
還有十七大代表，杰出的女科學(xué)家趙霞。她，一九八二年大學(xué)畢業(yè)后到沈陽(yáng)飛機(jī)研究所，從事飛行氣動(dòng)布局的研究。在這以男性為主的國(guó)防科學(xué)工業(yè)戰(zhàn)線，她默默耕耘了二十幾個(gè)春秋，多次立功受獎(jiǎng)，成為我國(guó)少見(jiàn)的飛行氣動(dòng)布局研究的女專(zhuān)家。她從事的事業(yè)，攸關(guān)飛機(jī)型號(hào)是否成功，攸關(guān)戰(zhàn)機(jī)性能的優(yōu)劣，更攸關(guān)飛行員的生命安全。而這專(zhuān)業(yè)需要極大的耐心與細(xì)致，又是個(gè)極其繁雜瑣碎和枯燥乏味的工作。趙霞常常把自己關(guān)在辦公室，一關(guān)就是十幾個(gè)小時(shí)，寫(xiě)下幾萬(wàn)字的手稿，只是為了推算公式確定的一個(gè)結(jié)論；畫(huà)出千萬(wàn)條曲線，只是為了檢查氣動(dòng)規(guī)律是否正確。“戰(zhàn)斗機(jī)是風(fēng)洞吹出來(lái)的”，在西南地區(qū)某風(fēng)洞試驗(yàn)基地，冬季濕冷，手腳的凍瘡疼痛奇癢；酷熱的夏季，洞中的溫度往往超過(guò)六十?dāng)z氏度，進(jìn)洞兩分鐘，如雨的汗水就使得衣服透濕，汗水順著發(fā)絲流進(jìn)嘴里眼里，睜不開(kāi)眼，張不開(kāi)嘴。就這，為了拿到準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，她一進(jìn)洞就是兩三天。她常常出差在外，不能照顧老人孩子，久而久之，家里人也習(xí)以為常，偶爾在家多住兩天，家里人反而奇怪，覺(jué)得不正常。她所做的這一切，同樣，也為了她自己的一句樸實(shí)無(wú)華的話：“拿到了可靠的數(shù)據(jù)，看到戰(zhàn)機(jī)飛上了天，我覺(jué)得很有成就感，也會(huì)和同志們一道舉杯慶賀”。
就是這樣，千千萬(wàn)萬(wàn)的全二平、趙霞用他們自己的言行實(shí)踐自己的諾言，在平凡的工作中鑄就了他們眩目的輝煌和偉大。
看了他們的事跡，我不知道別人怎么想?？剂恳幌伦约?，覺(jué)得他們?yōu)槲覀冐Q立的人生坐標(biāo)太高太高，似乎高不可攀?？杉?xì)細(xì)想來(lái)，他們所做的事情哪件不是從細(xì)微處做起？哪件不是從我做起？他們從事的也不過(guò)是平凡的事情?？伤麄兙驮谶@平凡之中彰顯了他們?nèi)烁竦膱?zhí)著與偉大，就是他們的人格力量，使得他們成為我們必須仰目而視的道德楷模。
我們正處在一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的偉大歷史變革時(shí)期，我們有幸目睹了偉大祖國(guó)的精彩紛呈，我們有幸為中華的崛起付出我們的心血乃至生命。我們肩負(fù)的責(zé)任神圣而又重大。我們的每一滴汗水都會(huì)為這偉大的時(shí)代添磚加瓦；我們的每一分努力都會(huì)為這偉大的民族添加精彩。為了不愧于時(shí)代，不愧與民族，也不愧與自己，我們只有腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，“寓偉大與平凡之中”。努力奮斗，實(shí)踐自己的人生價(jià)值，為自己平凡而又壯麗的人生之路畫(huà)上濃墨重彩的一筆！
平凡中的偉大演講稿篇十三
在我的身邊有這樣一位美麗的老師，她50幾歲了，沒(méi)有婀娜多姿的外表，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，沒(méi)有可歌可泣的壯舉，但是我認(rèn)為她是我身邊最美的老師。
她的身體并不好，常聽(tīng)他說(shuō)，批改試卷覺(jué)得很吃力，但是，每份試卷都認(rèn)真的批完；常聽(tīng)他說(shuō)，這幾個(gè)學(xué)生沒(méi)有希望了，不想管了，但是，?？吹剿J(rèn)真的輔導(dǎo)他們；常聽(tīng)他說(shuō)，不想講了，但是一上課她便快步地走進(jìn)教室講到這兒，大家一定知道我說(shuō)的最美教師是誰(shuí)了，對(duì)，就是余新珍老師。
“最美教師”的事跡給了我們很多啟示。衡量一個(gè)老師是否優(yōu)秀，除了關(guān)注老師的教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力、學(xué)生成績(jī)這些顯性指標(biāo)之外，還應(yīng)該更多地關(guān)注老師的愛(ài)心和責(zé)任心。愛(ài)心和責(zé)任心都體現(xiàn)在日常的教育教學(xué)工作中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖不容易量化和評(píng)估，但這卻是作為一名教師必須具備和發(fā)揚(yáng)的，也是做好教育工作的前提。其實(shí)，作為一名教師，我們不一定非得追求成為一位“名師”，但應(yīng)該力求成為一名“最好的教師”：踏踏實(shí)實(shí)上好每一堂課，仔仔細(xì)細(xì)批改每一本作業(yè)，開(kāi)開(kāi)心心組織每一次活動(dòng)，認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。這些平凡細(xì)節(jié)的背后，需要一顆持之以恒的愛(ài)心。其實(shí)在我身邊，這樣平平凡凡，持之以恒的最美教師數(shù)不勝數(shù)。
同為老師，我該向余老師學(xué)什么？就要學(xué)習(xí)她那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神與始終不渝的頑強(qiáng)意志。學(xué)習(xí)她把自己置之度外，心中只裝著學(xué)生，為孩子帶來(lái)無(wú)限希望。學(xué)習(xí)她不為名不為利，默默奉獻(xiàn)黨的教育事業(yè)，做一個(gè)名副其實(shí)的人民教師。我想做人除了自己，還要心中有他人，能設(shè)身處地地想著他人，這樣才能使自己做的更好。一生中若能盡自己的努力為社會(huì)，為他人做點(diǎn)有益的事，這才活的更有價(jià)值。
平凡中的偉大演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
我，叫張玉，是一名參加工作不久的青年教師。跟許多老教師比起來(lái)，在教學(xué)的道路上我還有些“稚嫩”。有幸，在北村小學(xué)這個(gè)集體里，我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的老師，她們有的幽默風(fēng)趣，有的熱情似火，有的沉穩(wěn)干練，有的激情四射，有的管理有方，有的執(zhí)著如一。從這些平凡的老師身上，我學(xué)到了很多。北校也因?yàn)橛辛艘粋€(gè)個(gè)平凡的她們而變得不平凡。今天，我想跟大家分享一下她的故事。
她，自參加工作以來(lái)，連續(xù)擔(dān)任了16年的班主任。從少先隊(duì)輔導(dǎo)員到教研組長(zhǎng)，再到教導(dǎo)主任，再到小學(xué)校長(zhǎng)，大家都不愿帶的差班、搗蛋班，即使擔(dān)任校長(zhǎng)，她也仍然接手畢業(yè)班的語(yǔ)文課。她說(shuō)：“我不相信與生俱來(lái)的差班?！逼婀?，這些班竟奇跡般“死而復(fù)生”，甚至“躍居前列”。擔(dān)任小學(xué)校長(zhǎng)時(shí)，她有多個(gè)選擇，卻接了成績(jī)最差的學(xué)校。她始終注意把學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成放在第一位。從培養(yǎng)學(xué)生發(fā)自真心的向老師問(wèn)好到主動(dòng)幫老師分憂解難，從認(rèn)真檢查別人作業(yè)到主動(dòng)審查自己作業(yè)，從在樓道里輕聲細(xì)語(yǔ)到課堂上大聲回答問(wèn)題，她不放棄任何一個(gè)可以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的機(jī)會(huì)。她，始終以自己獨(dú)特的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，敬業(yè)愛(ài)生、忘我工作。在我心里，教育早已不再是她的生存需要，而是她的特殊愛(ài)好、不懈追求。
學(xué)能手證、模范教師、名師、骨干教師證”、也有各種演講賽榮譽(yù)證。我想象不出這些榮譽(yù)里浸透了她多少的汗水與淚水。我只知道，無(wú)論是一名教師，還是一名校長(zhǎng)，她始終都站在教學(xué)的第一線，與學(xué)生共喜憂，與教師同成長(zhǎng)。
為了幫助青年教師迅速成長(zhǎng)，她一次次聽(tīng)課、一次次輔導(dǎo)，甚至走上講臺(tái)為其示范，傾心盡力、竭盡所能，她說(shuō)：“我也是從你們這個(gè)年齡走過(guò)來(lái)的，我理解你們的抱負(fù)，也理解你們的無(wú)助?！睂?duì)于一個(gè)在工作中茫然的年輕人來(lái)說(shuō)，這又是多么大的鼓勵(lì)??！
為了工作，母親住院她不能床前盡孝，自己生病依然頂了又頂；別人是往城里跑，她卻是離家越來(lái)越遠(yuǎn)；為了工作，她和愛(ài)人成了周末夫妻，為了工作，她經(jīng)常把孩子交給別人照看；熟悉她的`人都知道，她女兒很自立，其實(shí)都是不稱職的她“扔”出來(lái)的；為了工作家庭兩不誤，她年僅11歲的孩子已輾轉(zhuǎn)了4所學(xué)校。有人說(shuō)她“傻”，有人說(shuō)她“不值”，也有人說(shuō)她“太拼”，可我看到的是一顆執(zhí)著教育、任何時(shí)候都不言放棄的恒心。
也許你會(huì)說(shuō)，這樣的校長(zhǎng)該有多累，她的確很累，有時(shí)累到不想吃飯，不想說(shuō)話，甚至沖自己的家人發(fā)火。
從教近20年來(lái)，她始終堅(jiān)守在農(nóng)村，不是因?yàn)闆](méi)有改變的機(jī)會(huì)，而是因?yàn)樗龕?ài)農(nóng)村的孩子們，愛(ài)她堅(jiān)持了20年的農(nóng)村教育，她愿意為孩子們的成長(zhǎng)、教師的轉(zhuǎn)變、學(xué)校的發(fā)展付出自己的一切。她說(shuō)：“一名教育工作者，身上承載的不只有上級(jí)的期望，更有著一個(gè)個(gè)農(nóng)村家庭的未來(lái)，她們改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)在我們手里，或者曾經(jīng)在我們手里·····”
我的家在平順，有時(shí)也覺(jué)得累得慌?？擅棵靠吹剿覍?duì)教育的熱忱就會(huì)莫名增加。她，就是我們北村小學(xué)的校長(zhǎng)——王霞！
選擇農(nóng)村教育，奉獻(xiàn)農(nóng)村教育，她無(wú)怨無(wú)悔！選擇她做我的良師益友、努力目標(biāo)，我此生無(wú)悔！
仰望夜空，是普通的星星，創(chuàng)造了令人遐想的浩瀚宇宙；俯視大地，是平凡的她們成就了農(nóng)村教育的奇跡。相信，千萬(wàn)平凡的我們必將鑄就教師的偉大！
我的演講完畢，謝謝大家，也把掌聲獻(xiàn)給我們所有的農(nóng)村教師！
平凡中的偉大演講稿篇十五
它們是中華民族的代表，它們是中華上下五千年文化的精髓，它們是中華民族的驕傲——他們就是漢字。
漢字通常有象形、指事、形聲、會(huì)意四種結(jié)構(gòu)。象形文字是指“純粹利用圖形來(lái)作文字使用，而這些文字又與所代表的東西，在形狀上很相像”例如：日”字就像一個(gè)圓形，中間有一點(diǎn)，很像人們?cè)谥币曁?yáng)時(shí)，所看到的形態(tài)。
形聲文字是指“一個(gè)由兩個(gè)或多個(gè)部首組成的字，他的讀音與他部首里的完整子讀音相似”例如：軀與驅(qū)就是一組形聲字。
會(huì)意字指的是“用兩個(gè)或兩個(gè)以上的獨(dú)體字根據(jù)意義之間的關(guān)系合成一個(gè)字，綜合表示這些構(gòu)字成分合成的意義”例如：婚，古代入洞房在黃昏時(shí)期，是女兒出嫁。這個(gè)字就可以根據(jù)意思來(lái)寫(xiě)。
漢字跟世界各國(guó)文字比起來(lái)，擁有較為悠久的歷史。從甲骨文到金文，從隸書(shū)到楷書(shū)，沒(méi)有哪一個(gè)演變過(guò)程不該去細(xì)細(xì)品味。中華民族是詩(shī)的民族，這些富有魅力的文字仿佛天生就有詩(shī)的靈性，這些有感情，有聲音，有氣味的小精靈，怎能不誘發(fā)你寫(xiě)詩(shī)的興致啊!
這幾年，我國(guó)明顯加大了對(duì)漢字的要求，隨著互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，鍛煉了幾根手指，卻讓人們忘記漢字的寫(xiě)法。所以，為了不讓漢字在互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代流失，在各種頻道都有《漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽》，《漢字英雄》等等，在北京高考語(yǔ)文提升到一百八十分等等夠可以體現(xiàn)出國(guó)家對(duì)漢字的重視。
現(xiàn)在我國(guó)有大多數(shù)人在學(xué)英語(yǔ)，報(bào)各種各樣的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，因?yàn)槿藗兛傆X(jué)得我們是中國(guó)人，說(shuō)的漢語(yǔ)已經(jīng)很熟悉了，絕導(dǎo)致現(xiàn)在有大多數(shù)人已經(jīng)開(kāi)始淡忘我們的漢字，出現(xiàn)提筆就忘得現(xiàn)象?？赡嵌鶄€(gè)英語(yǔ)字母并不具有感情，聲音，氣味。我并不是盲目的維護(hù)漢字，而是它的無(wú)限活力和奇特魅力深深打動(dòng)了我，在我學(xué)習(xí)了一些西方文字后，我是越來(lái)越驚嘆中國(guó)漢字的無(wú)與倫比和蓋世無(wú)雙了。曾經(jīng)有一個(gè)外國(guó)的小朋友，看到“明”這個(gè)字后，就能立馬說(shuō)出“太陽(yáng)和月亮在一起了?！笔前?“明”就是代表亮的意思。就可以更加體現(xiàn)出漢字的魅力了和形象了。
漢字的發(fā)展源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，趣妙橫生的歇后語(yǔ)令我開(kāi)懷大笑;妙語(yǔ)連珠的詩(shī)句使我心曠神怡;感人至深的篇章哺育我成長(zhǎng);鏗鏘有力的語(yǔ)句激勵(lì)著我的斗志……只要我們多了解漢字，用心去體現(xiàn)，就能得到它的知識(shí)與財(cái)富!感受到漢字的魅力!
平凡中的偉大演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
我，叫張玉，是一名參加工作不久的青年教師。跟許多老教師比起來(lái)，在教學(xué)的道路上我還有些“稚嫩”。有幸，在北村小學(xué)這個(gè)集體里，我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的老師，她們有的幽默風(fēng)趣，有的熱情似火，有的沉穩(wěn)干練，有的激情四射，有的管理有方，有的執(zhí)著如一。從這些平凡的老師身上，我學(xué)到了很多。北校也因?yàn)橛辛艘粋€(gè)個(gè)平凡的她們而變得不平凡。今天，我想跟大家分享一下她的故事。
她，自參加工作以來(lái)，連續(xù)擔(dān)任了16年的班主任。從少先隊(duì)輔導(dǎo)員到教研組長(zhǎng)，再到教導(dǎo)主任，再到小學(xué)校長(zhǎng)，大家都不愿帶的差班、搗蛋班，即使擔(dān)任校長(zhǎng)，她也仍然接手畢業(yè)班的語(yǔ)文課。她說(shuō)：“我不相信與生俱來(lái)的差班?！逼婀郑@些班竟奇跡般“死而復(fù)生”，甚至“躍居前列”。擔(dān)任小學(xué)校長(zhǎng)時(shí)，她有多個(gè)選擇，卻接了成績(jī)最差的學(xué)校。她始終注意把學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成放在第一位。從培養(yǎng)學(xué)生發(fā)自真心的向老師問(wèn)好到主動(dòng)幫老師分憂解難，從認(rèn)真檢查別人作業(yè)到主動(dòng)審查自己作業(yè)，從在樓道里輕聲細(xì)語(yǔ)到課堂上大聲回答問(wèn)題，她不放棄任何一個(gè)可以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的機(jī)會(huì)。她，始終以自己獨(dú)特的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，敬業(yè)愛(ài)生、忘我工作。在我心里，教育早已不再是她的生存需要，而是她的特殊愛(ài)好、不懈追求。
學(xué)能手證、模范教師、名師、骨干教師證”、也有各種演講賽榮譽(yù)證。我想象不出這些榮譽(yù)里浸透了她多少的汗水與淚水。我只知道，無(wú)論是一名教師，還是一名校長(zhǎng)，她始終都站在教學(xué)的第一線，與學(xué)生共喜憂，與教師同成長(zhǎng)。
為了幫助青年教師迅速成長(zhǎng)，她一次次聽(tīng)課、一次次輔導(dǎo)，甚至走上講臺(tái)為其示范，傾心盡力、竭盡所能，她說(shuō)：“我也是從你們這個(gè)年齡走過(guò)來(lái)的'，我理解你們的抱負(fù)，也理解你們的無(wú)助?！睂?duì)于一個(gè)在工作中茫然的年輕人來(lái)說(shuō)，這又是多么大的鼓勵(lì)??！
為了工作，母親住院她不能床前盡孝，自己生病依然頂了又頂；別人是往城里跑，她卻是離家越來(lái)越遠(yuǎn)；為了工作，她和愛(ài)人成了周末夫妻，為了工作，她經(jīng)常把孩子交給別人照看；熟悉她的人都知道，她女兒很自立，其實(shí)都是不稱職的她“扔”出來(lái)的；為了工作家庭兩不誤，她年僅11歲的孩子已輾轉(zhuǎn)了4所學(xué)校。有人說(shuō)她“傻”，有人說(shuō)她“不值”，也有人說(shuō)她“太拼”，可我看到的是一顆執(zhí)著教育、任何時(shí)候都不言放棄的恒心。
也許你會(huì)說(shuō)，這樣的校長(zhǎng)該有多累，她的確很累，有時(shí)累到不想吃飯，不想說(shuō)話，甚至沖自己的家人發(fā)火。
從教近20年來(lái)，她始終堅(jiān)守在農(nóng)村，不是因?yàn)闆](méi)有改變的機(jī)會(huì)，而是因?yàn)樗龕?ài)農(nóng)村的孩子們，愛(ài)她堅(jiān)持了20年的農(nóng)村教育，她愿意為孩子們的成長(zhǎng)、教師的轉(zhuǎn)變、學(xué)校的發(fā)展付出自己的一切。她說(shuō)：“一名教育工作者，身上承載的不只有上級(jí)的期望，更有著一個(gè)個(gè)農(nóng)村家庭的未來(lái)，她們改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)在我們手里，或者曾經(jīng)在我們手里·····”
我的家在平順，有時(shí)也覺(jué)得累得慌?？擅棵靠吹剿?，我對(duì)教育的熱忱就會(huì)莫名增加。她，就是我們北村小學(xué)的校長(zhǎng)——王霞！
選擇農(nóng)村教育，奉獻(xiàn)農(nóng)村教育，她無(wú)怨無(wú)悔！選擇她做我的良師益友、努力目標(biāo)，我此生無(wú)悔！
仰望夜空，是普通的星星，創(chuàng)造了令人遐想的浩瀚宇宙；俯視大地，是平凡的她們成就了農(nóng)村教育的奇跡。相信，千萬(wàn)平凡的我們必將鑄就教師的偉大！
我的演講完畢，謝謝大家，也把掌聲獻(xiàn)給我們所有的農(nóng)村教師！
平凡中的偉大演講稿篇十七
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
團(tuán)結(jié)這個(gè)詞，我想大家應(yīng)該都不陌生，小小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)可以搬起一塊石頭，所以只要團(tuán)結(jié)沒(méi)有什么是不能成功的。
在我四年級(jí)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，到了我們最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目——拔河，我們先要和四(3)班的比賽。比賽前，四(3)的同學(xué)都好像吃了秤砣一樣自信滿滿?？墒牵覀冮_(kāi)始一使力，他們有些人就泄氣了，而我們則是眾人拾柴火焰高，一下子就打敗了他們。我們就用這股勁一直拼到了決賽。
決賽是歸我們班和四(4)班對(duì)決，四(4)班可是幾屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一名?？墒俏覀冞€是胸有成竹，我想我們一定能贏他們!比賽開(kāi)始了，我們都努力得往后使力想把繩子拉過(guò)來(lái)，最后，我們第一局贏了。第二局我們都已經(jīng)使出吃奶的勁兒，可四(4)班的那邊仿佛有著千斤重怎么也拔不動(dòng)，第二局我們輸了，有一些同學(xué)有些沮喪，隊(duì)長(zhǎng)趕緊站出來(lái)鼓勵(lì)了一番，對(duì)我們說(shuō)只有團(tuán)結(jié)一心才能其利斷金，瞬間我們的士氣空前高漲。
第三局我們的拉拉隊(duì)員把心都提高嗓子眼，因?yàn)檫@可是決定勝負(fù)的一局呀!可是繩子中間的紅絲帶卻一會(huì)兒到四(4)班那邊，一會(huì)兒又到我們這邊，真是一個(gè)兩邊派呀!突然，啦啦隊(duì)喊起了“加油”的號(hào)子，我們所有拔河運(yùn)動(dòng)員的臉都因?yàn)槭箘艥q的像一個(gè)個(gè)紅紅的大蘋(píng)果，經(jīng)過(guò)我們大家一起團(tuán)結(jié)努力，最終代表勝利的紅絲帶停在了我們班這邊，我們贏了!
團(tuán)結(jié)就是力量!這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，所以，請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量!
謝謝大家!
團(tuán)
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好!今天我演講的題目是“團(tuán)結(jié)是強(qiáng)大的力量”!
還記得，上學(xué)以后，我學(xué)會(huì)的第一句話就是：“我是中國(guó)人”。慢慢又知道“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”，“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國(guó)的強(qiáng)大”。
從小，我就為我能生活在中國(guó)這片遼闊的土地而自豪驕傲，因?yàn)槲抑?，這片土地，匯聚的是56份熱情;這片土地，匯聚的是56種希望;這片土地，匯聚的是56顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心!我知道，我的中國(guó)，是一個(gè)多民族國(guó)家，是一個(gè)各族兒女都團(tuán)結(jié)一心，共同推動(dòng)社會(huì)繁榮的發(fā)展大國(guó)。所以，站在這片土地上，我似乎從來(lái)都不會(huì)擔(dān)心會(huì)被遺棄，會(huì)被傷害。因?yàn)槲疑钌畹刂?，中?guó)很強(qiáng)大，各民族之間的團(tuán)結(jié)，不會(huì)被任何困難打 倒!
中華文明上下五千年，四大發(fā)明改變了世界;56個(gè)民族56支花，56個(gè)兄弟姐妹是一家;香港、澳門(mén)順利回歸，經(jīng)濟(jì)發(fā)展又快又穩(wěn)。
中國(guó)在世界屋脊修建了世界上的青藏鐵路，三峽工程的建設(shè);中國(guó)加入了世界貿(mào)易組織，20__年奧運(yùn)會(huì)舉辦成功了。
祖國(guó)――意味著這片古老的土地和世代相傳的人民。千百年來(lái)，她牽系、造就了我們民族至高的美和至深的愛(ài)。無(wú)數(shù)的共產(chǎn)黨人、人民解放軍浴血奮戰(zhàn)、拋頭顱、撒熱血是為了她;無(wú)數(shù)的科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家毫不保留地獻(xiàn)出自己的智慧、才華，艱辛的勞動(dòng)是為了她!這是一種抵御外侮、眾志成城、團(tuán)結(jié)一心、勇于拼搏的精神。這是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和民族精神。
滴水在大海中才能得到永生，生命在團(tuán)結(jié)中才能綻放光芒。讓我們每個(gè)人都投入到偉大的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步這一洪流中去，團(tuán)結(jié)進(jìn)取、弘揚(yáng)正氣、爭(zhēng)做民族團(tuán)結(jié)的楷模。就像歌中唱到的：“五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”一樣。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同用心、用愛(ài)，去傳承各族人民永遠(yuǎn)一家親的傳統(tǒng)，不斷譜寫(xiě)民族團(tuán)結(jié)的新篇章!
謝謝大家!
平凡中的偉大演講稿篇十八
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
自我踏上令人神往的三尺講臺(tái)，開(kāi)始了自己的教師生涯之后，就在教育這方沃地辛勤耕耘，一直從事初中政治課教學(xué)，深?lèi)?ài)著這份平凡事業(yè)，深信平凡孕育偉大、平凡寫(xiě)就光榮。
教師職業(yè)是平凡的，其中包含著辛苦和清貧。
由于長(zhǎng)期擔(dān)任畢業(yè)班的課，工作量大，得了頸椎病，惡心、嘔吐是常事，嚴(yán)重時(shí)就會(huì)暈過(guò)去。去年冬天的一個(gè)深夜，剛睡著，一個(gè)電話驚醒了我，原來(lái)是我的學(xué)生李剛突然肚子疼得厲害；二話沒(méi)說(shuō)，騎上車(chē)子直奔他的住處，和隨同的一名學(xué)生，硬是把他推到了醫(yī)院，跑來(lái)跑去的找醫(yī)生找護(hù)士，直到輸上液，才松了口氣，還沒(méi)來(lái)及向醫(yī)生了解病情，就暈到了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，那學(xué)生含著淚說(shuō)：“老師你終于醒了”。聽(tīng)到這句話，又看到他很安全，雖然累了點(diǎn)兒，卻感到很欣慰。這樣的情況我們老師經(jīng)常會(huì)遇到，而我們所做的這一切，是不可能用金錢(qián)來(lái)衡量的。
作為一名教師，我深?lèi)?ài)著我的學(xué)生。
每個(gè)學(xué)生都具有可塑性，不管什么樣的學(xué)生，我們都一樣的關(guān)心，一樣的疼心：去年春天，領(lǐng)導(dǎo)讓我接任初三（1）班的班主任，在我上任的第一天，一個(gè)學(xué)生就頂撞老師、帶領(lǐng)學(xué)生起哄、拿凳子砸講課桌。了解之后知道：他叫郭云雷，是一個(gè)能力很強(qiáng)的班長(zhǎng)，由于父母離婚后和奶奶一起生活，奶奶重病住院，無(wú)人照顧他，得不到家的溫暖，經(jīng)常和社會(huì)上的不三不四的人在一起，學(xué)會(huì)了吸煙、喝酒、甚至打架斗毆。為他感到很可惜，下決心要把他轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。開(kāi)始找他談心，做他的思想工作，讓他到家里吃飯，關(guān)心照顧他，發(fā)動(dòng)學(xué)生，讓群體感化他。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力后，他開(kāi)始轉(zhuǎn)變了，能遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽(tīng)課，學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高，和同學(xué)們的關(guān)系也很融洽，重新當(dāng)上了班長(zhǎng)，找回了自信，他很努力，班里的工作有條不紊，成了我的一個(gè)得力小助手。
我們教師就像化學(xué)反應(yīng)式中催化劑，不斷催化著學(xué)生發(fā)展變化，健康成長(zhǎng)，一句貼心的話，學(xué)生感到家一般的溫暖；一個(gè)小小的舉動(dòng)，感染著學(xué)生樣成良好的行為習(xí)慣；一個(gè)普通的電話，拉回一個(gè)走向犯罪邊緣的學(xué)生；一次真誠(chéng)的談心，改變了學(xué)生一生的'命運(yùn)。
作為一名教師，我更愛(ài)我的職業(yè)，它是一生無(wú)悔的選擇?！爸倚墨I(xiàn)給事業(yè)、愛(ài)心捧給孩子、安心留給家長(zhǎng)”，這是我的工作準(zhǔn)則。在我從教近二十年的時(shí)間里，默默無(wú)聞、踏踏實(shí)實(shí)，每天早來(lái)晚走，忙著學(xué)生的事；母親病了，住院手術(shù)，不能留在身邊；女兒心理出現(xiàn)問(wèn)題，沒(méi)時(shí)間和女兒談心；成績(jī)下滑，更沒(méi)有時(shí)間去關(guān)心，只為了這即將別業(yè)的七十多名學(xué)生。母親和女兒都是我的致愛(ài)，在她們最需要我的時(shí)候，卻沒(méi)能陪她們，哪怕是給母親說(shuō)說(shuō)話、倒杯水；和女兒散散步談?wù)勑?，我都做不到。我把更多的時(shí)間都給了學(xué)生，贏得了學(xué)生的尊敬和愛(ài)戴。在家里，我不是一個(gè)好女兒，更不是一個(gè)好母親，但作為教師我可以自豪地說(shuō)我是一個(gè)好老師。
一分耕耘，一分收獲。由于我的不懈努力，迎來(lái)了中考的優(yōu)異成績(jī)；迎來(lái)了：“市優(yōu)秀教科研骨干教師、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵、教學(xué)能手、縣先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)；迎來(lái)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生和家長(zhǎng)們的好評(píng)。
教師的職業(yè)是平凡的，但事業(yè)卻是偉大的。我既然選擇了這條道路，就要義無(wú)反顧的走下去，用今天的平凡，去換取明天的桃李芬芳。
平凡中的偉大演講稿篇十九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是《在平凡中尋覓偉大》。
愛(ài)因斯坦說(shuō)：“一個(gè)人的價(jià)值，當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)看它得了什么?！?BR> 奉獻(xiàn)是人類(lèi)靈魂中愛(ài)的升華，為人性中過(guò)濾提煉，陶冶出的最純凈的物質(zhì)。古往今來(lái)，歲月悠遠(yuǎn)，使我們念念不忘仍是那些以細(xì)微融入人心的故事，以平凡凈化靈魂的點(diǎn)滴。
像瀅澈的山泉從心間淌過(guò)，每一個(gè)流光溢彩的故事都使我們魂?duì)繅?mèng)縈。
毛澤東說(shuō)過(guò)：“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q天地?！泵鎸?duì)世俗吵嚷，要懂得給予，會(huì)付出。生命的真諦本就于此，只可惜自私和貪欲，占據(jù)了它。
我的演講完了，謝謝大家！
平凡中的偉大演講稿篇二十
我依舊是個(gè)學(xué)子。不被人羨慕不被人唾棄。
也許最適合我的身份就是永遠(yuǎn)這樣下去。把最美好的青春藏在教室與家的鄉(xiāng)間小路間化為一個(gè)個(gè)淺淺痕跡。
換在從前。從前我會(huì)仰望天空。最起碼我還有仰望的力量。即使我和他們不一樣。仰望天空。不一定是為了孤單。沒(méi)有比天空更加湛藍(lán)更加廣闊的東西。那么。我何年何月能做到俯視它。
俯視天空?？赡芪覇适У闹皇沁@種沖動(dòng)沒(méi)有喪失把一種沖動(dòng)化為一種現(xiàn)實(shí)的意念。我被戰(zhàn)勝了。被天空，也被自己。
在課桌上在一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)用圓規(guī)刻下兩句詩(shī)。人生若只如初見(jiàn)。何事悲風(fēng)秋畫(huà)扇。我只是愛(ài)了并且累了。而我疲憊的原因是因?yàn)槲腋静磺宄沂窃趷?ài)誰(shuí)?？赡芪艺娴臎](méi)有力氣去想生活以外的東西。就如同張愛(ài)玲把生活比作在華炮上的虱子一樣。
有一段時(shí)間自己聽(tīng)自己念很多詩(shī)句?；ㄩ_(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。
聽(tīng)著空房間里自己熟悉不過(guò)的嗓音久久回旋，我已經(jīng)不再有入睡的權(quán)力。從前我難過(guò)是因?yàn)樗恕Ｈ缃裎译y過(guò)，是因?yàn)槲疑踔琳也坏诫y過(guò)的理由。此種難過(guò)。怎堪我受。
熱衷于寫(xiě)無(wú)用的，散亂的文字。同樣熱衷構(gòu)思小說(shuō)。但從不動(dòng)筆寫(xiě)。也許我的生活就是我最完美的小說(shuō)?？墒恰Ｈ绻f(shuō)我從來(lái)不懂得美好的結(jié)局如何構(gòu)造。我是否該去承擔(dān)我自己的習(xí)慣。正因?yàn)樽锟準(zhǔn)谉o(wú)待追究。我沒(méi)有哀怨的權(quán)力。
我還是喜歡深夜。那種伸手就觸碰得到黑暗的夜。就像在安撫自己的心。柔軟的、惆悵的。
如果說(shuō)在乎一個(gè)人必須悲傷。那么我的選擇應(yīng)不是在被傷害后哭泣而是在悲傷前先學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我依舊是這樣一個(gè)女子。穿梭于高樓林立與世態(tài)炎涼的間隙。