方案的實(shí)施應(yīng)該有一個(gè)明確的監(jiān)督和評(píng)估機(jī)制，用來(lái)及時(shí)修正和改進(jìn)。制定方案時(shí)要考慮到未來(lái)的發(fā)展和變化，做好持續(xù)改進(jìn)和調(diào)整。這是一個(gè)創(chuàng)新的方案，旨在解決當(dāng)前面臨的挑戰(zhàn)。
學(xué)校午餐活動(dòng)方案篇一
根據(jù)推進(jìn)家庭教育工作發(fā)展規(guī)劃的有關(guān)文件精神，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育“三教”相結(jié)合的平臺(tái)，相互促進(jìn)，努力提高學(xué)生家長(zhǎng)整體素質(zhì)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，促進(jìn)少年兒童健康、和諧、全面發(fā)展，培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設(shè)人才。
1、引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識(shí)和方法，確立正確的家庭教育觀念,自覺(jué)履行家庭教育的職責(zé)。
2、家庭教育的主要內(nèi)涵包括：家庭教育思想觀念的現(xiàn)代化：家庭教育內(nèi)容、方法、手段的現(xiàn)代化；家庭教育管理現(xiàn)代化；家庭教育服務(wù)保障體系的現(xiàn)代化。
3、家庭教育的主要目標(biāo)是：圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育，通過(guò)近兩年創(chuàng)造性的實(shí)踐探索，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)基本樹(shù)立現(xiàn)代家庭新理念，確立正確的兒童觀、教育觀、成才觀，掌握為國(guó)教子的新知識(shí)、新方法，以高尚的人格和良好的言行與子女建立新型和諧的親子關(guān)系。在家庭教育現(xiàn)代化水平上要有顯著提高，在軟件和硬件建設(shè)上有顯著進(jìn)展，促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合，全面提升我校的家庭教育水平，爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)“家教名?！?，為我校家教現(xiàn)代化建設(shè)提供有益的實(shí)踐和理論成果。
1、舉辦“家長(zhǎng)培訓(xùn)班“。堅(jiān)持二月一次培訓(xùn)，二月一個(gè)專(zhuān)題的集中（以?；蛞园啵┦谡n活動(dòng)由家長(zhǎng)學(xué)校專(zhuān)兼職教師講授《家長(zhǎng)讀本》中的相關(guān)內(nèi)容，或請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題講座。
２、開(kāi)設(shè)“家長(zhǎng)熱線電話“、校訊通。讓一些工作忙碌或在外打工難以親臨學(xué)校的家長(zhǎng)，通過(guò)電話就能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)行交流，了解子女在校的學(xué)習(xí)和生活等情況。
３、開(kāi)辦“家長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)校“。部分在外工作或務(wù)工的家長(zhǎng)，利用寬帶網(wǎng)可直接與班主任及家長(zhǎng)學(xué)校成員互發(fā)電子郵件，以便縮短家長(zhǎng)與學(xué)校、家長(zhǎng)與留守學(xué)生之間的空間距離。
４、開(kāi)設(shè)“家長(zhǎng)訪校接待日“。由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)輪流值班，每周五為家長(zhǎng)訪校接待日，全天候值班，做到有疑必答，有信必復(fù)，面對(duì)面溝通。
５、建立“家長(zhǎng)開(kāi)放日制度“。每學(xué)期組織一次教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，將家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)校園，通過(guò)聽(tīng)（聽(tīng)課）、看（主題班會(huì)、興趣小組等活動(dòng)中孩子的表現(xiàn)）、議（評(píng)議學(xué)校的工作）、談（召開(kāi)家長(zhǎng)代表座談會(huì)，聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，參與教育教學(xué)工作）等方式促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。
6、建立家長(zhǎng)學(xué)校聯(lián)系卡制度。印發(fā)家長(zhǎng)聯(lián)系卡，卡上有課程表、時(shí)間表、教師電話號(hào)碼、家庭住址，以便家長(zhǎng)及時(shí)了解掌握孩子的情況，共同管理教育孩子。
７、堅(jiān)持“雙走入”制度?；蚴抢蠋熥咴L家長(zhǎng)，或是家長(zhǎng)走訪教師，要求一個(gè)學(xué)期家長(zhǎng)和老師有兩次以上的接觸，互相交流孩子在家庭、在學(xué)校的情況。
8、舉行幾次大型活動(dòng)。在開(kāi)展畢業(yè)匯報(bào)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等大型活動(dòng)時(shí)，把家長(zhǎng)請(qǐng)回學(xué)校與師生同臺(tái)表演，同臺(tái)獻(xiàn)技，共同參與，為學(xué)生營(yíng)造寬松、平等、和諧的氛圍，使學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中感受家長(zhǎng)、老師對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，從而促進(jìn)孩子全面和諧發(fā)展。
1．有教學(xué)計(jì)劃。對(duì)每學(xué)年家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)工作，進(jìn)行統(tǒng)籌安排。教學(xué)內(nèi)容具有針對(duì)性，教學(xué)安排要注意科學(xué)性，教學(xué)活動(dòng)要講適用性，教學(xué)方法要堅(jiān)持啟迪性，教學(xué)措施要掌握可操作性。
2．有統(tǒng)一教材。以《小學(xué)生家長(zhǎng)讀本》為教材，做到人手一冊(cè)。同時(shí)，還要結(jié)合實(shí)際編寫(xiě)一些校本教學(xué)資料。
3．有授課教師。在職教師中選聘具有先進(jìn)的教學(xué)理念，高尚的道德情操，扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)理論和有一定的家教理論水平的教師，任家長(zhǎng)學(xué)校的兼職教師；聘請(qǐng)熱心家教工作、富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家教師，為家長(zhǎng)學(xué)校的專(zhuān)職教師，參加家庭學(xué)校授課、咨詢、座談等活動(dòng)。
4．有備課筆記。教師上課前，要認(rèn)真鉆研教材，深入學(xué)習(xí)家庭教育理論，掌握不同年齡段學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)，針對(duì)家庭教育中存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析，力求做到融知識(shí)性、科學(xué)性、趣味性于一體，引人入勝，啟人思考，發(fā)人深省，耐人尋味。
5．有授課記錄。對(duì)（兼）職教師的授課過(guò)程要進(jìn)行詳細(xì)的記載，作為積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，交流教學(xué)體會(huì)，提高教學(xué)水平的教學(xué)資料。
6．有檔案資料。規(guī)范收集，科學(xué)整理，分門(mén)別類(lèi)，裝訂成冊(cè)。
7．有規(guī)章制度。如《家長(zhǎng)學(xué)校章程》、《家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)制度》、《家校聯(lián)系制度》、《家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員反饋制度》、《家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考核制度》、《優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)比條件》等。
8．有工作總結(jié)。每學(xué)年都要對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面回顧，認(rèn)真總結(jié)成績(jī)，仔細(xì)分析不足，明確發(fā)展方向。
9．有學(xué)習(xí)場(chǎng)所和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。要加大辦學(xué)經(jīng)費(fèi)投入力度，改善辦學(xué)條件，確保家長(zhǎng)學(xué)校日常工作順利開(kāi)展。
高高興興上學(xué)，平平安安回家
學(xué)校午餐活動(dòng)方案篇二
書(shū)法是中華民族的藝術(shù)瑰寶，承載了光輝燦爛的中華文化，維系了中華民族的五千年延綿不斷文明。寫(xiě)字教學(xué)既增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài)，又有利于提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平、優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，更有利于陶冶情操，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣和積極向上的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，促進(jìn)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。
此次創(chuàng)建書(shū)法特色學(xué)校啟動(dòng)儀式活動(dòng)，是以從江縣教育和科技局下發(fā)的《從江縣少數(shù)民族書(shū)法特色示范縣創(chuàng)建工作提示單》的精神為指引，結(jié)合本校“立德樹(shù)人，孝行天下”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，通過(guò)本次活動(dòng)，進(jìn)一步讓學(xué)生和教師認(rèn)識(shí)書(shū)法、熱愛(ài)書(shū)法，有效地推進(jìn)創(chuàng)建書(shū)法特色學(xué)校的開(kāi)展。
主辦：從江縣城關(guān)第四小學(xué)
協(xié)辦：黔東南州文聯(lián)書(shū)法家協(xié)會(huì)、從江縣書(shū)法協(xié)會(huì)
組長(zhǎng)：陸敏（從江縣城關(guān)第四小學(xué)校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：梁才智（從江縣城關(guān)第四小學(xué)副校長(zhǎng)）
王光林（從江縣城關(guān)第四小學(xué)副校長(zhǎng)）
成員：學(xué)生發(fā)展中心人員及各班主任
中共從江縣委宣傳部、從江縣關(guān)工委、從江縣文聯(lián)、從江縣教育和科技局、從江縣融媒體中心、黔東南州文聯(lián)書(shū)法家協(xié)會(huì)、從江縣書(shū)法協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。
六、
時(shí)間：20xx年5月13日下午14:30分
地點(diǎn)：從江縣城關(guān)第四小學(xué)綜合樓四樓會(huì)議室
一至六年級(jí)每班教師一名，三至六年級(jí)每班學(xué)生8人參加。
（1）從江縣委宣傳部、縣關(guān)工委、縣文聯(lián)、縣教育和科技局等領(lǐng)導(dǎo)講話。
（2）縣書(shū)協(xié)領(lǐng)導(dǎo)講話。
（3）從江縣城關(guān)第四小學(xué)校長(zhǎng)講話。
（4）書(shū)法培訓(xùn)講座。
（5）州、縣書(shū)法家協(xié)會(huì)書(shū)法家現(xiàn)場(chǎng)揮毫，并合影留念。
（1）會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)：王丙忠、王紹鋒。
（2）會(huì)場(chǎng)布置：吳文輝、吳達(dá)亮、李昌權(quán)、吳仁英。
（3）攝影報(bào)道：梁仕禮。
（4）現(xiàn)場(chǎng)司儀：梁龍美、楊菊。
（5）班級(jí)維序：各班主任。
2、“六·一”國(guó)際兒童節(jié)前開(kāi)展形式多樣的師生書(shū)法比賽，激發(fā)師生書(shū)法興趣。
3、一至二年級(jí)實(shí)施硬筆書(shū)法學(xué)習(xí)，三至六年級(jí)實(shí)施軟筆（毛筆）書(shū)法學(xué)習(xí)。教師實(shí)施三筆字學(xué)習(xí)，即硬筆、粉筆、毛筆。
4、定期邀請(qǐng)縣級(jí)以上書(shū)法家進(jìn)校園開(kāi)展書(shū)法培訓(xùn)講座。
5、訂閱《少兒書(shū)法》報(bào)刊，每班訂閱2份，并踴躍投稿。
6、定期在傳統(tǒng)節(jié)日中舉行師生書(shū)法作品展示，營(yíng)造我校良好的書(shū)法氛圍。
7、利用節(jié)假日組織學(xué)生深入街道、社區(qū)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)，糾正不正確、不規(guī)范的書(shū)寫(xiě)現(xiàn)象。
8、學(xué)生的筆墨紙張等除大型的書(shū)法比賽外，學(xué)生自行購(gòu)買(mǎi)。
學(xué)校午餐活動(dòng)方案篇三
為了感謝長(zhǎng)期付出辛勤汗水的全體教職員工;在三八女節(jié)這天體現(xiàn)學(xué)校對(duì)女教職員工的特別關(guān)愛(ài)。同時(shí)拓寬大家的業(yè)余文化生活，提高全校教職員工隊(duì)伍的凝聚力。我校組織全體女教職員工進(jìn)行一次“開(kāi)心”活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、分發(fā)三八婦女節(jié)禮物（價(jià)值50元購(gòu)物卷）
2、三八婦女節(jié)的由來(lái)講解，了解國(guó)內(nèi)優(yōu)秀女性的成功事例。
3、魅力女性t臺(tái)秀
4、經(jīng)過(guò)精心挑選和意見(jiàn)征詢，此次活動(dòng)共為全校女教職員工安排了拔河比賽，乒乓球比賽體育運(yùn)動(dòng)（文科組對(duì)陣?yán)砜平M）。
三．活動(dòng)時(shí)間
xx日 下午第7、8節(jié)課。
四、活動(dòng)流程
1、 3月7日下午7、8 節(jié)課，講解三八婦女節(jié)的來(lái)歷。了解國(guó)內(nèi)優(yōu)秀女性的成功事例。
2、 3月8日 拔河比賽，乒乓球比賽體育運(yùn)動(dòng)。和田縣第一小學(xué)魅力女性t臺(tái)秀。
五、活動(dòng)需達(dá)到的目標(biāo)
通過(guò)此次活動(dòng)的舉辦，不僅讓長(zhǎng)期在一線勞作的員工心情得到了調(diào)節(jié)，不僅可以增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，還可以豐富了女教師的生活，提高了女教師們進(jìn)行體育活動(dòng)的熱情和參加體育鍛煉的`積極性。而且在比賽中還可以增進(jìn)了友誼，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，同時(shí)憑拔河這一項(xiàng)古老體育運(yùn)動(dòng)的獨(dú)特魅力也向我們展示了當(dāng)代女教師的蓬勃朝氣和青春的氣息。并且能促進(jìn)了學(xué)校教職工之間的和諧與團(tuán)結(jié)。
和田縣第二中學(xué)婦委會(huì)
xx日
學(xué)校午餐活動(dòng)方案篇四
立足于我校實(shí)際，推動(dòng)我校各項(xiàng)事業(yè)的改革與發(fā)展；
立足于提高全校師生員工的法律素質(zhì)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。以《中共中央宣傳部、司法部關(guān)于開(kāi)展法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃》及《關(guān)于進(jìn)一步開(kāi)展法制宣傳教育的決定》為指導(dǎo)，以創(chuàng)建法制教育先進(jìn)學(xué)校為目標(biāo)，全面加強(qiáng)法制教育及開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)深入廣泛地開(kāi)展法制宣傳教育，充分發(fā)揮普法在推進(jìn)依法治校工作中的基礎(chǔ)作用，為加快我校工作的法制化進(jìn)程，保障和促進(jìn)我校新一輪發(fā)展奠定基礎(chǔ)。不斷提高全體師生的法制觀念，積極實(shí)施以法治教、以法治校、努力杜絕青少年違法犯罪現(xiàn)象。
為使法制教育落到實(shí)處，效果明顯，法定成立鐵鎖關(guān)中學(xué)法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校法制教育工作。
組長(zhǎng)：xx（校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：xx（副校長(zhǎng)）
成員：
xx﹙德育副校長(zhǎng)﹚
xx﹙后勤副校長(zhǎng)﹚
1、校黨總支中心學(xué)習(xí)組成員、中層以上干部和入黨積極分子等重點(diǎn)對(duì)象，要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳xx和黨的依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基本方略，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)及依法行政知識(shí)，為全校學(xué)法起到表率作用，營(yíng)造良好的法制學(xué)習(xí)氛圍。
2、全校教職工今年重點(diǎn)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教育法》、《教師法》、《勞動(dòng)法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《婦女兒童權(quán)益保障法》等。
3、在校中小學(xué)生，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和國(guó)家、省禁毒條例等。
1、加強(qiáng)法制宣傳教育工作，營(yíng)造良好的法制宣傳氛圍。通過(guò)廣播、櫥窗、黑板報(bào)等多種途徑，開(kāi)展法制宣傳教育，今年上半年，校支部牽頭搞好一期法制宣傳櫥窗，即《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教育法》的有關(guān)知識(shí)，下半年著重抓好網(wǎng)上法制宣傳教育欄的開(kāi)通。
2、扎實(shí)抓好“四五”普法的推進(jìn)工作，抓好普法計(jì)劃的落實(shí)工作，抓好中心組的普法學(xué)習(xí)和教職工的普法教育，切實(shí)做好“四五”普法工作。
3、抓好“四五”普法教育進(jìn)課堂的工作，做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資四落實(shí)，強(qiáng)化教學(xué)效果，使之成為“四五”普法教育的主渠道之一。
4、搞好兩次主題教育，上半學(xué)年在新生入學(xué)教育中，結(jié)合學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校的各項(xiàng)校紀(jì)、校規(guī)，開(kāi)展預(yù)防未成年人犯罪和《治安管理處罰條例》的主題教育。12月4日全國(guó)法制宣傳日，集中開(kāi)展《憲法》知識(shí)的主題教育。
5、組織好兩次法制專(zhuān)題講座。一是組織一次《青少年應(yīng)如何加強(qiáng)自我保護(hù)》的講座；二是關(guān)于《預(yù)防青少年犯罪》的法制講座。
6、抓好“四五”普法學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，下半學(xué)年工會(huì)就今年的學(xué)法內(nèi)容牽頭組織開(kāi)展一次普法競(jìng)賽活動(dòng)。
7、加強(qiáng)法制宣傳教育工作落實(shí)情況的檢查與考核，實(shí)施我校教職工學(xué)法、用法考試和考核制度，校長(zhǎng)辦公室和團(tuán)委會(huì)將不定期對(duì)學(xué)習(xí)教育情況進(jìn)行檢查，對(duì)在本年度考試和考核中不及格者，年終人事考核不得評(píng)為優(yōu)秀等次。
8、加強(qiáng)學(xué)校學(xué)法、用法的制度建設(shè)，健全教代會(huì)制度，建立校內(nèi)申訴制度，建立健全校務(wù)公開(kāi)制度等，使學(xué)校的工作納入法制化的軌道，促進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)、法制工作邁上一個(gè)新水平。
（一）加強(qiáng)全體教職工的法制教育，堅(jiān)持以法治校，以法治教。
學(xué)校擔(dān)負(fù)著中華民族復(fù)新的重任，更應(yīng)堅(jiān)持“以法治教”、“以法治?！保瑸槭姑课唤搪毠ど羁陶J(rèn)識(shí)法制教育的重要性和必要性，才能自覺(jué)地以法治教，全校才能以法治校。因此本學(xué)期中，在大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的同時(shí)，利用政治學(xué)習(xí)及工會(huì)活動(dòng)時(shí)間，要積極加強(qiáng)對(duì)全體教職工進(jìn)行“五五普法”重要性教育及《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律文件的學(xué)習(xí)，利用工會(huì)活動(dòng)開(kāi)展有關(guān)法制知識(shí)的考試，不斷提高全體教職工的法制觀念，自覺(jué)做到遵紀(jì)守法，以法執(zhí)教，并真正以良好的師標(biāo)形象育人。
（二）利用各種渠道，努力實(shí)施法制教育
1、積極宣傳法制教育的重要性和必要性。班主任是實(shí)施法制教育及活動(dòng)的骨干力量，提高班主任對(duì)法制教育重要性的認(rèn)識(shí)十分重要。因此，要利用班主任會(huì)議積極宣傳組織學(xué)習(xí)，使班主任充分和深刻認(rèn)識(shí)強(qiáng)化法制教育的重要性和必要性，自覺(jué)、經(jīng)常、持久、深入地對(duì)學(xué)生加強(qiáng)法制教育，并把法制教育作為德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
2、利用班、團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)及校本課程開(kāi)展各種法制教育及活動(dòng)。本學(xué)期各年級(jí)以《中學(xué)生法制教育讀本》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》為主要內(nèi)容的法制教育，同時(shí)政教處及時(shí)印發(fā)有關(guān)青少年違法犯罪的典型案例給班主任作教育之用。
3、利用宣傳欄開(kāi)展“法制宣傳欄”繼續(xù)搞好“法制宣傳欄”，定期刊出《中華人民共和國(guó)刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及禁毒教育內(nèi)容及圖片，同時(shí)刊出典型的青少年犯罪案例，對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳及無(wú)聲的教育，同進(jìn)營(yíng)造法制教育的氛圍。
4、利用升旗儀式國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
5、召開(kāi)法制教育報(bào)告大會(huì)1-2次。
6、利用家長(zhǎng)會(huì)加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的法制教育，達(dá)到共同育人的目的。
(1)堅(jiān)持法制宣傳教育與校園安全紀(jì)律教育相結(jié)合。學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)生行為，加強(qiáng)校園安全，落實(shí)校園安全的各項(xiàng)措施，開(kāi)展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)，創(chuàng)造、保證師生有一個(gè)和諧、安全、健康的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)環(huán)境。
(2)堅(jiān)持采取法制教育與德育相結(jié)合。各班利用班會(huì)課組織一次法制教育的主題班會(huì)。結(jié)合我校實(shí)際，增強(qiáng)教育的針對(duì)性。使學(xué)生學(xué)法律、知榮辱、明是非，懂得應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。
（3）堅(jiān)持法制教育與教學(xué)工作相結(jié)合。政治老師與語(yǔ)文老師配合，并按上級(jí)要求結(jié)合實(shí)際撰寫(xiě)一篇法制教育的文章，開(kāi)展一次法制教育有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。
（4）堅(jiān)持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，充分發(fā)揮公、檢、法等機(jī)關(guān)在法制教育中的作用。依托法院、檢察院、監(jiān)獄、勞教所等機(jī)構(gòu)，積極開(kāi)辟第二課堂，通過(guò)真實(shí)案例讓執(zhí)法人員現(xiàn)身說(shuō)法，指導(dǎo)、鼓勵(lì)和幫助青少年在實(shí)踐中增長(zhǎng)法律知識(shí)，提高學(xué)生法制教育的實(shí)際效果。
（5）要突出法制教育的綜合性，充分發(fā)揮廣播、黑板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)等傳媒在法制教育中的宣傳優(yōu)勢(shì)和作用，為法制教育營(yíng)造良好的輿論氛圍。
學(xué)校午餐活動(dòng)方案篇五
為了積極響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召，凝聚我們大紅鷹學(xué)院校友的力量，提供校友的交流平臺(tái)，完善校友的信息，讓我們攜手共進(jìn)，為我們學(xué)校的繁榮與發(fā)展貢獻(xiàn)力量。為此，我們校友協(xié)會(huì)特此舉辦校友訪校周活動(dòng)。
廣泛聯(lián)絡(luò)和凝聚校友，加強(qiáng)校友之間的聯(lián)系，增進(jìn)校友之間的感情，促進(jìn)校友與母校之間的聯(lián)系，增加校友的歸屬感。并且激勵(lì)校友發(fā)揚(yáng)“互助互促”的精神，努力促進(jìn)校友事業(yè)的發(fā)展，提升社會(huì)形象。也讓在校學(xué)生感受校友的卓越成就的過(guò)程中能夠深刻體會(huì)到紅鷹學(xué)子成才的軌跡，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。通過(guò)校友協(xié)會(huì)和各位校友的共同努力，能夠?yàn)槟感０l(fā)展起到一定的推動(dòng)作用。同時(shí)也充分發(fā)揮好校友協(xié)會(huì)這個(gè)平臺(tái)應(yīng)有的作用。
校友訪校周
大紅鷹學(xué)院經(jīng)管學(xué)院校友
1)邀請(qǐng)校友在學(xué)校開(kāi)展講座，和我們?cè)谛W(xué)生分享他的
成就和成功背后的心酸，激勵(lì)在校學(xué)生。
2)專(zhuān)門(mén)安排一個(gè)地方，讓訪校的校友可以更好地交流
3)安排校友參觀學(xué)校
4)安排校友去看看他們想見(jiàn)的老師
5)和校友聊一下我們學(xué)校近幾年的發(fā)展，以及獲得的成績(jī)
6)安排有興趣的校友去教室聽(tīng)一堂課，重溫一下當(dāng)時(shí)讀大學(xué)時(shí)候上課的感覺(jué)
7)可以安排一些小游戲
1、將活動(dòng)照片上傳到校友協(xié)會(huì)微博
2、寫(xiě)好新聞稿
3、清場(chǎng)
學(xué)校午餐活動(dòng)方案篇六
為進(jìn)一步宣傳普及科學(xué)家庭教育知識(shí)，提升社區(qū)家長(zhǎng)素質(zhì)和能力，發(fā)揮家長(zhǎng)在家庭教育中的.積極性和主體作用，扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò)，努力營(yíng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，制定“家長(zhǎng)教子”活動(dòng)計(jì)劃。
一、活動(dòng)目標(biāo)
本著服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長(zhǎng)兒童的宗旨，以提升家長(zhǎng)素質(zhì) 為核心，將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入家庭教育，全面提高家庭教育質(zhì)量水平。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)辦好家教知識(shí)講座
針對(duì)當(dāng)前未成年人家庭教育中的熱、難點(diǎn)問(wèn)題，舉辦有針對(duì)性和時(shí)效性的講座。通過(guò)講座這種直觀、易懂、互動(dòng)的傳播方式普及家庭教育知識(shí)，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教子的能力，促進(jìn)社區(qū)家長(zhǎng)教子水平的全面提高。組織開(kāi)展公益講座，引進(jìn)、傳播先進(jìn)、科學(xué)的教育理念。對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員子女、流動(dòng)兒童、留守兒童等特殊家庭開(kāi)展家庭教育專(zhuān)題講座。
(二)開(kāi)展創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)
圍繞促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，按照普及社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本要求，傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神，深化家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)。以母親節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日、暑期活動(dòng)、家庭道德實(shí)踐宣傳月為重要契機(jī)，策劃開(kāi)展主題突出、特色鮮明的家庭教育主題活動(dòng)和宣傳實(shí)踐活動(dòng)，組織和動(dòng)員家長(zhǎng)、未成年人通過(guò)參加活動(dòng)親身感受和體驗(yàn)到快樂(lè)和意義所在，從而激發(fā)他們的主動(dòng)性，變被動(dòng)接受教育為主動(dòng)參與。
(三)開(kāi)展安全健康教育
一是安全教育。牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，利用多種方式加強(qiáng)對(duì)青少年進(jìn)行安全知識(shí)教育，活動(dòng)期間切實(shí)做好安全工作。要向家長(zhǎng)和未成年人大力宣傳防火災(zāi)、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物中毒、防暴力等方面的安全教育。
二是心理健康教育。組織開(kāi)展青少年心理健康教育活動(dòng)，幫助家長(zhǎng)和孩子正確認(rèn)識(shí)和疏導(dǎo)情緒，提高應(yīng)對(duì)挫折、壓力的能力，培養(yǎng)其自信、健康的人格。同時(shí)加強(qiáng)家庭心理健康指導(dǎo)，提高家長(zhǎng)家庭教育的責(zé)任意識(shí)和水平，促進(jìn)親子溝通，營(yíng)造和諧、幸福的家庭氛圍。
學(xué)校午餐活動(dòng)方案篇七
控制攝鹽量，預(yù)防高血壓
高血壓是日常生活中出現(xiàn)頻率極高的一個(gè)詞。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)成人中已有2億多高血壓患者，也就是每5個(gè)人就有1人患高血壓(自《人民政協(xié)報(bào)》的健康周刊第336期)。為了遠(yuǎn)離高血壓，我們必須提高防患意識(shí)。引發(fā)高血壓的因素有很多，但引起我國(guó)高血壓逐年增多的一個(gè)重要因素是鹽的攝入量過(guò)高。今年5月17日世界高血壓日的主題即為鹽與高血壓。因此我們可以從減少攝鹽量開(kāi)始著手，來(lái)降低高血壓的發(fā)病率。
xx年12月2日
宜春學(xué)院
廖曉明老師
學(xué)術(shù)部 病理組
1、讓同學(xué)們了解一些高血壓預(yù)防的基本知識(shí);
2、讓同學(xué)們關(guān)注攝鹽量對(duì)高血壓的影響;
3、通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷來(lái)了解校園內(nèi)高血壓現(xiàn)狀和大學(xué)生對(duì)高血壓的認(rèn)知程度;
4、吸引一批有興趣有智謀的同學(xué)加入到低鹽限壓課研活動(dòng)中來(lái)。
1、宣傳部負(fù)責(zé)做好海報(bào)和展板;
2、活動(dòng)組負(fù)責(zé)整理好宣傳資料、調(diào)查問(wèn)卷和橫幅;
3、喻鑫負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地和借展板、桌椅、旗桿和照相機(jī);
4、聯(lián)系指導(dǎo)老師，并請(qǐng)指導(dǎo)老師對(duì)協(xié)會(huì)干事分別進(jìn)行培訓(xùn);
5、活動(dòng)組買(mǎi)好簽字筆和水;
6、學(xué)術(shù)部做好人員安排工作和聯(lián)系新網(wǎng)。
1、8點(diǎn)前布置好場(chǎng)地;
3、由相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)測(cè)量血壓和咨詢、服務(wù)工作;
4、登記有意愿加入限鹽活動(dòng)組的同學(xué)，并記錄同學(xué)們提出的關(guān)于限鹽的有效措施。
1、清理活動(dòng)場(chǎng)地;
3、整理調(diào)查問(wèn)卷，寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告，并做好活動(dòng)總結(jié)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣傳單6元
水、水杯1元
橫幅5元
展板、海報(bào)15元
借照相機(jī)1元
記號(hào)筆1元
合計(jì)：155元
學(xué)校午餐活動(dòng)方案篇八
新的一年即將來(lái)臨，在這辭舊迎新的`元旦佳節(jié)，為活躍校園文化生活，營(yíng)造溫馨和諧的校園文化氛圍，讓學(xué)生快樂(lè)生活、快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)校決定于12月31日晚舉行青湖學(xué)校“慶元旦迎新年”學(xué)生聯(lián)歡活動(dòng)。具體方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日下午2:30――4：30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：四年級(jí)教室及七（2）班教室、學(xué)校操場(chǎng)
三、參加對(duì)象：全校學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容：投籃、搶凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蠟燭、智力競(jìng)猜（背詩(shī)詞、猜謎語(yǔ)等）、點(diǎn)鼻子、兩人三足行、兩人背夾籃球走、筷子夾乒乓球十種游戲。
五、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)當(dāng)天班主任必須到場(chǎng)；
2、各班要有組織、有紀(jì)律地開(kāi)展活動(dòng)，學(xué)生不能在校園內(nèi)到處走動(dòng)、大聲喧鬧。
3、活動(dòng)完后請(qǐng)各班組織好學(xué)生做好打掃衛(wèi)生工作。
4、班主任要提醒學(xué)生晚會(huì)結(jié)束后不要在學(xué)校逗留，回家途中要注意安全；
六、游戲規(guī)則
1、投籃者可憑一張票投五次，能中兩次就可獲一張獎(jiǎng)票。
2、搶凳子需七人參加，六張凳子，通過(guò)搶凳子，最后有一人淘汰，且循環(huán)進(jìn)行下去，最后剩下3人，每人可獲一張獎(jiǎng)票。
3、套酒瓶者可憑一張票獲3個(gè)環(huán)，套中2個(gè)即可得一張獎(jiǎng)票。
4、投乒乓球者可憑一張票獲3個(gè)乒乓球，投中一個(gè)即可得一張獎(jiǎng)票。
5、吹蠟燭者一吹氣吹掉10個(gè)蠟燭即可獲得一張獎(jiǎng)票，可吹三次。
6、智力競(jìng)猜（背詩(shī)詞、猜謎語(yǔ)等）抽中的選題可回答正確即得一張獎(jiǎng)票。
7、點(diǎn)鼻子者在黑板前蒙著眼睛轉(zhuǎn)三圈能點(diǎn)中鼻子位置的，可獲一張獎(jiǎng)票。
8、兩人三足行分二組進(jìn)行，勝利者二人均可得一張獎(jiǎng)票。
9、兩人背夾籃球走分二組進(jìn)行，勝利者二人均可得一張獎(jiǎng)票。
10、筷子夾乒乓球者能在一分鐘內(nèi)從教室前夾5個(gè)乒乓球到教室后即算完成，可獲一張獎(jiǎng)票。
備注：每張獎(jiǎng)票獎(jiǎng)一個(gè)練習(xí)本，兩張獎(jiǎng)票可獲一支水筆或一本筆記本。多張獎(jiǎng)票自己隨意兌換。
學(xué)校午餐活動(dòng)方案篇九
4月28―4月30。
各班級(jí)可根據(jù)實(shí)際情況自行安排。
1―5年級(jí)全體隊(duì)員。
“快樂(lè)勞動(dòng)幸福生活”
通過(guò)本次活動(dòng)，培養(yǎng)廣大隊(duì)員勞動(dòng)技能，增強(qiáng)全體隊(duì)員愛(ài)勞動(dòng)的'意識(shí)，從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。
1、自我服務(wù)勞動(dòng)：系鞋帶、疊被子、收拾書(shū)包。
2、家務(wù)勞動(dòng)：釘紐扣、洗衣服。
一年級(jí)：收拾書(shū)包。
二年級(jí)：系鞋帶。
三年級(jí)：疊被子。
四年級(jí)：釘紐扣。
五年級(jí)：洗衣服。
一年級(jí)收拾書(shū)包，學(xué)生可提前練習(xí)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用時(shí)最短者獲勝。
二年級(jí)系鞋帶，要求每位同學(xué)準(zhǔn)備好一雙系鞋帶的鞋子，也是根據(jù)規(guī)定用時(shí)最短者獲勝。
四年級(jí)每位同學(xué)自行準(zhǔn)備一件需要釘扣子的衣服（布料）和針線，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用時(shí)和釘扣質(zhì)量各占一半進(jìn)行評(píng)比。（每班挑選五名同學(xué)周二中午到綜合實(shí)踐活動(dòng)室參加比賽）。
五年級(jí)洗衣服比賽，盆、洗衣粉等學(xué)生自備，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)衣服洗得最干凈的同學(xué)獲勝。周二下午第三節(jié)課，每班挑選五名同學(xué)到餐廳，參加比賽。
組織學(xué)生開(kāi)展“快樂(lè)勞動(dòng)幸福生活”繪畫(huà)比賽，五一假期后三年級(jí)每班上交十幅作品到德育處，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)比?；顒?dòng)表彰：對(duì)于活動(dòng)中表現(xiàn)出色的同學(xué)，班主任根據(jù)陽(yáng)光評(píng)價(jià)體系頒發(fā)“自立卡”。
學(xué)校午餐活動(dòng)方案篇十
為營(yíng)造開(kāi)學(xué)期間青春積極、活力溫馨的校園氛圍，生動(dòng)宣傳展示高校20xx級(jí)大學(xué)新生的青春風(fēng)貌，引導(dǎo)廣大青年堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念、積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)將于近期開(kāi)展20xx高?！扒啻鹤蠲篱_(kāi)學(xué)季”活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)方案公布如下。
20xx年9月中旬至10月中旬
各高校在校學(xué)生
“我和大學(xué)的第一張合影”
參與者需關(guān)注xx微信公眾號(hào)，進(jìn)入公眾號(hào)點(diǎn)擊活動(dòng)鏈接，將自己在大學(xué)校園中拍攝的自己與校園環(huán)境的合影上傳到本活動(dòng)頁(yè)面，平臺(tái)每天各抽出十名參與者，將其所參與照片制作成明信片發(fā)送給參與者，參與者也可邀請(qǐng)同學(xué)或者身邊的.朋友幫自己點(diǎn)贊，通過(guò)排名評(píng)選出高校十大最美代言人，將此照片制作成“最美開(kāi)學(xué)季”明信片贈(zèng)送給獲獎(jiǎng)學(xué)生。并同時(shí)郵寄出此次活動(dòng)活動(dòng)紀(jì)念品一份。
1、十大最美代言人獎(jiǎng)：活動(dòng)特制紀(jì)念品一份
2、10—50名：活動(dòng)參與獎(jiǎng)一份
1、參與者身份必須為真實(shí)的在讀學(xué)生
2、參與者需填寫(xiě)真實(shí)郵寄地址避免郵寄出錯(cuò)，獎(jiǎng)品不能發(fā)放到中獎(jiǎng)?wù)呤种小?BR> 1、普通明信片制作費(fèi)用：30—10元
2、最美代言人明信片制作費(fèi)用：10元
3、參與獎(jiǎng)費(fèi)用：40元
4、紀(jì)念品費(fèi)用：10元
5、郵寄費(fèi)用：xx元
6、活動(dòng)制作費(fèi)用：8000—10000元
學(xué)校午餐活動(dòng)方案篇十一
為了增強(qiáng)我校學(xué)生各方面的'自我保護(hù)意識(shí)，普及少年兒童的口腔健康教育，同時(shí)通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳護(hù)齒健康知識(shí)，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來(lái)。
健康每一天，從愛(ài)牙開(kāi)始。
10月11日中午12：10—13:00
窩溝封閉時(shí)間：
11月份(待定，另行通知)
二樓階梯教室
五六年級(jí)學(xué)生
1.講座內(nèi)容：《健康生活從愛(ài)牙護(hù)牙做起》
主講專(zhuān)家：浙江中醫(yī)藥大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)
2.學(xué)生和專(zhuān)家互動(dòng)活動(dòng)。
3.活動(dòng)總結(jié)
1.給未封閉的學(xué)生發(fā)放“窩溝封閉告知單”，請(qǐng)家長(zhǎng)簽好字同意后方可進(jìn)行;2.安排好醫(yī)院和時(shí)間，通知班級(jí)老師及學(xué)生，保證活動(dòng)有序開(kāi)展。
七、活動(dòng)組織安排：
1.安排學(xué)生有序進(jìn)退場(chǎng)，座位安排：年級(jí)組長(zhǎng)
2.會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、領(lǐng)取分發(fā)活動(dòng)紀(jì)念品：正副班主任
3.活動(dòng)主持及宣傳報(bào)道：
4.媒體設(shè)備準(zhǔn)備：
5.大屏幕滾動(dòng)播放：
學(xué)校午餐活動(dòng)方案篇十二
家庭是人生的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，學(xué)校教育只有與家庭教育趨于一致，才能實(shí)現(xiàn)整體的育人目標(biāo)。為了讓家長(zhǎng)能更進(jìn)一步地了解學(xué)校的教育教學(xué)工作，更進(jìn)一步地了解我們的教師和自己的孩子，讓教師與孩子親密合作中共享快樂(lè)成長(zhǎng)，讓老師與家長(zhǎng)在相互的溝通與碰撞中取得教育理想的一致，架起學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的橋梁，形成教育的合力，特開(kāi)展這次家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)。
（一）一年級(jí)。
主題：秀秀我們的成果！
時(shí)間：12月10日（周三）下午2:35——3:15。
內(nèi)容：
1.走進(jìn)課堂（下午2:35----3：15）。
班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)教師地點(diǎn)從何處搬凳子。
2．走進(jìn)班級(jí)教室（下午3:20---5：00）。
（1）在教室門(mén)口的走廊上進(jìn)行學(xué)生平時(shí)作品的展示，可以是學(xué)科作業(yè)，也可以是美術(shù)、手工作品。主要體現(xiàn)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。
（2）任課教師與家長(zhǎng)交流。
（二）二年級(jí)。
主題：曬曬幸福的味道。
時(shí)間：12月10日（周三）下午3：00——5:00。
內(nèi)容：班級(jí)教室。
1、班級(jí)開(kāi)展“大手牽小手包春卷”的親子活動(dòng)，共同制作、煎炸，品嘗家長(zhǎng)與孩子、老師與孩子之間幸福的味道。
2、任課教師與家長(zhǎng)交流。
（三）三、四年級(jí)。
主題：我們一起讀書(shū)吧！
時(shí)間：12月11日（周四）下午3:30——5:00。
內(nèi)容：班級(jí)教室。
1、以親子贈(zèng)書(shū)、共讀、制作讀書(shū)書(shū)簽、讀書(shū)交流等形式，家長(zhǎng)與孩子共同享受讀書(shū)的樂(lè)趣，激發(fā)孩子讀書(shū)的興趣，創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍。
2、任課教師與家長(zhǎng)交流。
（四）五年級(jí)。
主題：課堂學(xué)習(xí)我真棒！
時(shí)間：12月11日（周四）下午2:35——5:00。
內(nèi)容：五年級(jí)是使用教學(xué)案的第一學(xué)期，課堂教學(xué)方式、孩子學(xué)習(xí)方式的改變，讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，聽(tīng)課，共同參與師生的課堂教學(xué)，評(píng)價(jià)孩子在課堂上的表現(xiàn)，為提高學(xué)習(xí)效率共同努力。
1.走進(jìn)課堂（下午2:55----3：15）。
班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)教師地點(diǎn)從何處搬凳子。
家長(zhǎng)填寫(xiě)《課堂學(xué)習(xí)調(diào)查表》。
2．任課教師與家長(zhǎng)交流。（下午3:20---5：00）。
（五）六年級(jí)。
主題：我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)！
時(shí)間：12月12日（周五）下午3:30——5:00（暫定）。
內(nèi)容：六年級(jí)的孩子的心理正發(fā)生著很大的`變化，活動(dòng)前，讓孩子以書(shū)信的形式寫(xiě)好向爸爸媽媽傾訴自己的內(nèi)心想法，從而讓孩子學(xué)會(huì)感恩，讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)理解，更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展。
1、寫(xiě)好的心里話用信封裝好，放在課桌上，活動(dòng)時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)閱讀。
2、任課教師與家長(zhǎng)交流。
1、及時(shí)通知家長(zhǎng)，保證出勤率。（建議父母參加）。
2、當(dāng)天及時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)簽到，家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)講稿、記錄等第二天交德育處。任課教師交流的提前寫(xiě)好講稿，做好ppt。
3、五年級(jí)發(fā)放和回收“課堂學(xué)習(xí)調(diào)查問(wèn)卷”；
4、班教小組的成員全程參加活動(dòng)。
學(xué)生：及時(shí)放學(xué)回家。如低年級(jí)有等待的孩子，集中在老階梯教室。（負(fù)責(zé)）。
學(xué)校午餐活動(dòng)方案篇十三
1.通過(guò)此次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，讓全體學(xué)生從小樹(shù)立關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)，養(yǎng)成樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。
2.豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的組織能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。
3.提高學(xué)生的愛(ài)心精神和參與、奉獻(xiàn)意識(shí)。
手拉手愛(ài)心義賣(mài)心連心一起成長(zhǎng)。
20xx年5月12日下午15：00開(kāi)始。
校田徑場(chǎng)。
(一)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。
1.各班提前準(zhǔn)備好義賣(mài)物品，物品要求：
(1)可以是自己的玩具、書(shū)籍、文具或自己制作的手工藝品、書(shū)畫(huà)作品等。
(2)捐贈(zèng)物品要求健康、衛(wèi)生、安全。
(3)所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新以上。
(4)每位學(xué)生至少準(zhǔn)備1件義賣(mài)物品，捐贈(zèng)物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意(向家長(zhǎng)說(shuō)明活動(dòng)意義與要求)。義賣(mài)所得資金將捐獻(xiàn)給貧困學(xué)生和孤寡老人，學(xué)校將對(duì)各班上繳的義賣(mài)款進(jìn)行公示。
(5)班主任和班干部對(duì)義賣(mài)物品進(jìn)行驗(yàn)收，合格物品才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)。
2.班主任組織好學(xué)生統(tǒng)計(jì)好物品的數(shù)量和價(jià)格，并貼好標(biāo)簽，價(jià)格要求合理(價(jià)廉)。
3.活動(dòng)前各班準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語(yǔ)或宣傳海報(bào)，采用各種方法吸引師生目光。
4.每位學(xué)生需準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢(qián)，積極參加本次活動(dòng)。(提醒家長(zhǎng)不要給孩子太多的錢(qián))。
5.各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的售貨員、推銷(xiāo)員、環(huán)保員、市場(chǎng)管理員、廣告策劃員等。
6.義賣(mài)活動(dòng)前，班主任對(duì)本班招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷(xiāo)員、市場(chǎng)管理員，進(jìn)行上崗培訓(xùn)，佩戴一定的標(biāo)志。(發(fā)動(dòng)學(xué)生自己設(shè)計(jì)具有特色的.標(biāo)志牌，班主任提前審核)。
7.義賣(mài)活動(dòng)前各班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次以“愛(ài)心義賣(mài)”為主題的十分鐘晨會(huì)教育。教育學(xué)生：
(1)有序：不跑、不追、不擠。
(2)守紀(jì)：不大聲喧嘩。
(3)文明：不強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)。
(4)衛(wèi)生：不丟、不留(不留下義賣(mài)的垃圾)。
(5)交給學(xué)生必要的生活常識(shí)，讓他們學(xué)會(huì)比較、鑒別，教育學(xué)生勤儉節(jié)約。
8.設(shè)計(jì)展臺(tái)。
(1)每班設(shè)計(jì)一個(gè)展臺(tái)，屆時(shí)各班自帶桌椅(8張單人桌或4張雙人桌，凳子各班自定數(shù)量)至指定地點(diǎn)設(shè)攤。
(2)每班給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱(chēng)，如“初一(1)班愛(ài)心屋”等。
(3)每班的展臺(tái)設(shè)計(jì)新穎，美觀，盡量不要雷同。
(4)每班的展臺(tái)安排5～8位服務(wù)員(可佩帶自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)。
(5)活動(dòng)前各班準(zhǔn)備好廣告宣傳語(yǔ)(可在義賣(mài)宣傳臺(tái)進(jìn)行宣傳)、宣傳海報(bào)(用小黑板或展板擺放在攤位前)或直接當(dāng)面宣傳，采用各種方法吸引師生目光，吸引師生光臨，嚴(yán)禁在校內(nèi)墻壁上張貼。
(6)每班的展臺(tái)都要設(shè)一個(gè)募捐箱，學(xué)生購(gòu)買(mǎi)物品所花費(fèi)的錢(qián)全部上繳到募捐箱中，由專(zhuān)人登記保管(統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)一下發(fā))。
(7)各班的展臺(tái)上可以準(zhǔn)備一張“愛(ài)心天使簽名簿”。購(gòu)買(mǎi)物品后，學(xué)生可以在《愛(ài)心天使簽名簿》(各班自備)上進(jìn)行愛(ài)心簽名。
(二)活動(dòng)過(guò)程。
1.20xx年5月12日下午14：00，由各班主任負(fù)責(zé)安排本班在學(xué)校指定地點(diǎn)布置好義賣(mài)展臺(tái)(請(qǐng)組織學(xué)生抓緊時(shí)間布置展臺(tái))。當(dāng)廣播響起音樂(lè)時(shí)，各班開(kāi)始進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)，全校師生可以到各班的義賣(mài)展臺(tái)進(jìn)行消費(fèi)。
2.活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買(mǎi)得稱(chēng)心。
3.在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑。
4.各班選出本班安保人員在義賣(mài)過(guò)程中維護(hù)好秩序。
5.活動(dòng)過(guò)程中每個(gè)學(xué)生應(yīng)注意保管好自己的物品如鑰匙、錢(qián)包等。
6.在活動(dòng)期間，班主任密切關(guān)注特殊生的行為，如有異常，及時(shí)教育。
7.讓每一位學(xué)生需積極參與義賣(mài)活動(dòng)。
(三)活動(dòng)結(jié)束后。
1.各班評(píng)出“愛(ài)心天使獎(jiǎng)”，依據(jù)學(xué)生在本次活動(dòng)中的表現(xiàn)情況，各班人數(shù)自定，填入《愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)匯總表》。
2.各班的義賣(mài)錢(qián)款總數(shù)將在全校公示。
學(xué)校午餐活動(dòng)方案篇十四
1、我校借春游活動(dòng)的契機(jī)，讓同學(xué)們走向美麗的'大自然，開(kāi)拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)大自然的情感。
2、豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。
：20xx年3月25日上午8：30出發(fā)。
：兒童公園
組長(zhǎng)：鄭權(quán)
副組長(zhǎng)：陳輝劉冬健程華
組員：全體班主任及任課教師
(一)安全教育：
(1)乘車(chē)過(guò)程中不要把手、頭伸出窗外。
(2)一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
(3)不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹(shù)木;
(4)不鉆草叢、樹(shù)叢，不做危險(xiǎn)游戲;
(5)不觸摸電線。
(6)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開(kāi)，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
(二)文明教育：
2、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;
3、在游玩過(guò)程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過(guò)程中做到文明、安全。
1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律，班主任做好出發(fā)前的組織工作。
2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。
3、以年級(jí)組為單位活動(dòng)，以班級(jí)為單位聚餐，不獨(dú)自行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動(dòng)均聽(tīng)?zhēng)ш?duì)老師的指揮。
4、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動(dòng)員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了，請(qǐng)教育好注意保管。
5、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。
6、不參加的學(xué)生一定要家長(zhǎng)寫(xiě)好請(qǐng)假條，同時(shí)班主任電話聯(lián)系確定。
7、活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家，不能在路上、同學(xué)家逗留。
8、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋。
學(xué)校午餐活動(dòng)方案篇十五
值20xx年元旦來(lái)臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的活動(dòng)能力，促進(jìn)學(xué)生的.全面發(fā)展，營(yíng)造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“迎新年，慶元旦”展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求班班參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接新年，感受濃濃的校園文化氛圍，健健康康的成長(zhǎng)。
20xx年12月27日下午2：00
xxxx小學(xué)全體師生
以班級(jí)為單位組織班級(jí)文化展示活動(dòng)，要求組織參與面廣，學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦”來(lái)展示班級(jí)的特色活動(dòng)。
1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：xx等六年級(jí)學(xué)生
2、《拜年》快板詞表演者：xx等一年級(jí)學(xué)生
3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者：xxxx、xx等六年級(jí)學(xué)生
4、《我是小小兵》舞蹈表演者：xx等四年級(jí)學(xué)生
5、《校園幽默》小品表演者：xxxx等五年級(jí)學(xué)生
6、《追光者》合唱表演者：xxxx等四年級(jí)學(xué)生
7、《我會(huì)聽(tīng)話》合唱表演者：二年級(jí)全體學(xué)生
8、《跆拳道》表演表演者：xxxx等等四年級(jí)學(xué)生
9、《盧溝謠》合唱表演者：一年級(jí)全體學(xué)生
10、《中華少年》朗誦表演者：xxxx、xx等六年級(jí)學(xué)生
11、《蟲(chóng)兒飛》舞蹈表演者：xx等三年級(jí)學(xué)生
12、《四季童趣》合唱表演者：三年級(jí)全體學(xué)生
13、《剛好遇見(jiàn)你》合唱表演者：二年級(jí)全體學(xué)生
14、《青春修煉手冊(cè)》舞蹈表演者：xxxx、xxxx等五年級(jí)學(xué)生
15、《成都》彈唱表演者：xxxx老師
16、《我是一名老師》表演者：xxxx小學(xué)老師
1.班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過(guò)程，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。
2.對(duì)有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成，包括場(chǎng)地布置與道具、音響。
3.活動(dòng)當(dāng)天，各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解，并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
4.活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)負(fù)責(zé)安全的教師班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。
總負(fù)責(zé)：xx
總指揮：xx負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)布置
總策劃：xx負(fù)責(zé)選拔主持人
現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)：xx負(fù)責(zé)學(xué)生的進(jìn)場(chǎng)、出場(chǎng)及節(jié)目間的銜接
器材調(diào)試：xx
安全保衛(wèi)：xx及1xx6年級(jí)班主任老師
后勤服務(wù)：xx
學(xué)校午餐活動(dòng)方案篇十六
水是人類(lèi)賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可替代的特殊資源。然而隨著人口膨脹和工農(nóng)業(yè)的迅猛發(fā)展，因人類(lèi)對(duì)淡水的需求量激增和水體污染而造成的水資源危機(jī)，因此節(jié)約用水是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)水資源的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)保護(hù)水資源的責(zé)任感、使命感，我們班全體同學(xué)決定開(kāi)展“節(jié)約用水，我們?cè)谛袆?dòng)”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。讓同學(xué)們?cè)谡{(diào)查、討論的過(guò)程中知道生活中水的污染、水浪費(fèi)是多么嚴(yán)重，水資源是多么的匱乏，明白珍惜身邊的每一滴水的重要性。
1、通過(guò)調(diào)查，了解家庭用水和學(xué)校用水的情況，掌握水費(fèi)的計(jì)算方法。
2、通過(guò)搜集資料、觀察討論、小組合作等多種活動(dòng)方式，培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)、調(diào)查能力、處理信息能力。
3、了解水在動(dòng)植物的生長(zhǎng)和人類(lèi)社會(huì)發(fā)展中所起的重大作用，了解地球上水資源情況，增強(qiáng)節(jié)約用水的自覺(jué)性，培養(yǎng)同學(xué)們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和保護(hù)水資源意識(shí)。在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣，并能勸說(shuō)別人節(jié)約用水。初步形成節(jié)約用水的意識(shí)。
4、教育同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，宣傳節(jié)約用水，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，研究設(shè)計(jì)節(jié)水方案，激發(fā)學(xué)生對(duì)水資源開(kāi)發(fā)利用的興趣，從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的探究興趣。
5、培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感，讓學(xué)生感知到生活中處處有數(shù)學(xué)。
1、地點(diǎn)：學(xué)校校園、家庭、周邊社區(qū)
2、對(duì)象：德順小學(xué)四年級(jí)學(xué)生
3、形式：第一階段：引導(dǎo)學(xué)生對(duì)水的利用作交流討論，以激起探究的興趣。第二階段：學(xué)生自主結(jié)成小組，每組選出一個(gè)小組長(zhǎng)，對(duì)家庭用水作調(diào)查，作好記錄。第三階段：課堂交流，問(wèn)題探討，成果展示，拓展研究。
采訪詢問(wèn)、上網(wǎng)、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐
節(jié)水的宣傳畫(huà)、板報(bào)。
(一)動(dòng)員、準(zhǔn)備階段
1、老師講清本次活動(dòng)的目的和意義，介紹我國(guó)水資源的分布情況和水資源的受污染情況。
2、收集報(bào)刊、雜志或互聯(lián)網(wǎng)上有關(guān)水資源匱乏和水污染的相關(guān)資料。
3、觀看節(jié)約用水的公益廣告。
時(shí)間安排：四月份
(二)實(shí)施、交流階段
一：收集調(diào)查
活動(dòng)流程：
1、調(diào)查、上網(wǎng)查詢資料，了解有關(guān)水對(duì)人類(lèi)的重要性以及水資源危機(jī)的情況。
2、設(shè)計(jì)了兩份調(diào)查表，一份是“關(guān)于家鄉(xiāng)水污染的調(diào)查?！绷硪环菔恰凹彝ビ盟闆r調(diào)查?！闭{(diào)查表如下：
關(guān)于家鄉(xiāng)水污染的調(diào)查
家庭中用水情況調(diào)查
時(shí)間安排：五月份
二、設(shè)計(jì)方案
活動(dòng)流程：
1、通過(guò)調(diào)查、上網(wǎng)查詢資料等途徑，了解有關(guān)節(jié)約用水的方案。
2、從自己身邊生活事做起，研究設(shè)計(jì)節(jié)水方案。
時(shí)間安排：六月份
三、宣傳行動(dòng)
活動(dòng)流程：
1、首先要求每位學(xué)生做好宣傳工作，向家人、鄰居、親戚宣傳保護(hù)水資源和
節(jié)約用水的重要性。讓人們了解節(jié)水的方法和措施；
（三）總結(jié)、拓展階段
活動(dòng)流程：
1、圍繞主題，出一次黑板報(bào)、人人動(dòng)手編寫(xiě)一份《愛(ài)護(hù)水資源》的手抄報(bào)、節(jié)水的宣傳畫(huà)，以各種形式展示我們的調(diào)查研究成果。
2、評(píng)選“節(jié)約用水”小標(biāo)兵。
3、制定倡議書(shū)，號(hào)召全校同學(xué)一起節(jié)約用水，珍惜寶貴的水資源。
4、寫(xiě)好這次綜合實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)。
時(shí)間安排：七月份
《節(jié)約用水》綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
代人應(yīng)具備的素質(zhì)，小組合作學(xué)習(xí)是綜合實(shí)踐課的有效組織形式，不僅有利于課題研究的發(fā)展和發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，更有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)合作交流學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，分享共同的成果。
在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生們學(xué)到了很多在書(shū)本、校園中學(xué)不到的知識(shí)和能力：學(xué)會(huì)了怎樣同陌生人說(shuō)話，提高了綜合實(shí)踐能力，培養(yǎng)了合作精神，學(xué)會(huì)了調(diào)查、匯報(bào)、交流的能力，提高了觀察、分析的能力,并能有一定的創(chuàng)新精神。
《節(jié)約用水.》綜合實(shí)踐活動(dòng)反思
（一）綜合實(shí)踐課的實(shí)質(zhì)就是在教師引導(dǎo)下，學(xué)生自主進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，是基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)實(shí)際，體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合應(yīng)用的實(shí)踐性課程。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，隨著學(xué)生實(shí)踐能力的逐步提高，教師不再是傳授者，而是促進(jìn)者。作為促進(jìn)者的關(guān)鍵是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，促使學(xué)生自己去感知體驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)觀察、探究研討。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生不再是一個(gè)被動(dòng)的接受者，而是一個(gè)充滿主動(dòng)精神的主體，師生之間是合作的關(guān)系，共同投身于問(wèn)題的研究過(guò)程，共同享受成功的喜悅。因而教師要充分尊重學(xué)生的主體性，尊重學(xué)生的興趣與選擇，鼓勵(lì)學(xué)生努力探究自己的目標(biāo)，同時(shí)教師也要充分認(rèn)識(shí)自己的角色，不斷的超越自我。只關(guān)注學(xué)生，而不關(guān)注教師的綜合實(shí)踐能力，不注重提高教師的素質(zhì)，綜合實(shí)踐活動(dòng)就可能走向膚淺。
（二）本次實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生通過(guò)查閱資料、上網(wǎng)、動(dòng)手實(shí)踐等多種途徑對(duì)水資源問(wèn)題進(jìn)行探究,使學(xué)生獲取大量有關(guān)水資源信息，引起對(duì)世界水危機(jī)這一事實(shí)的重視,使學(xué)生從內(nèi)心深處感受到要節(jié)約用水,保護(hù)水資源。在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)生不斷進(jìn)行合作交流，而合作意識(shí)和能力是現(xiàn)代人應(yīng)具備的素質(zhì)，小組合作學(xué)習(xí)是綜合實(shí)踐課的有效組織形式，不僅有利于課題研究的發(fā)展和發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，更有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)合作交流學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，分享共同的成果。
提高了觀察、分析的能力,并能有一定的創(chuàng)新精神。
化最終結(jié)果，通過(guò)評(píng)價(jià)幫助學(xué)生體會(huì)收獲的廣泛性，增強(qiáng)評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生的激勵(lì)作用。
1、洗衣：用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí)，水位不要太高；
后一次沖洗干凈；
少每一次的沖水量；
碗筷；
5、收集廢水：家中預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶，收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所；
7、空調(diào)滴水：使用空調(diào)時(shí)，一晚上滴下的水能接一桶，完全可以變廢為寶；
細(xì)廢物；洗土豆、蘿卜等應(yīng)先削皮后清洗；
節(jié)水宣傳口號(hào)
1.如果人類(lèi)不從現(xiàn)在節(jié)約水源，保護(hù)環(huán)境，人類(lèi)看到的最后一滴水將是自己的眼淚。2水是生命的源泉、農(nóng)業(yè)的命脈、工業(yè)的血液。
3保護(hù)水資源，生命真永遠(yuǎn)。
4為了人類(lèi)和您自身的生命，請(qǐng)珍惜每一滴水！
5.節(jié)約用水，從點(diǎn)滴開(kāi)始。
6樹(shù)立人人珍惜水，人人節(jié)約水的良好風(fēng)尚！
7保護(hù)水環(huán)境，節(jié)約水資源。
8加強(qiáng)用水設(shè)備管理，堵塞水的跑冒滴漏！
9.要像愛(ài)護(hù)眼睛一樣珍惜水資源。
10.生命之源，浪費(fèi)水就是扼殺自己的生命。
11人人關(guān)心節(jié)水，時(shí)時(shí)注意節(jié)水！
12節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋！
學(xué)校午餐活動(dòng)方案篇十七
新的一年即將來(lái)臨，在這辭舊迎新的'元旦佳節(jié)，為活躍校園文化生活，營(yíng)造溫馨和諧的校園文化氛圍，讓學(xué)生快樂(lè)生活、快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)校決定于12月31日晚舉行青湖學(xué)?！皯c元旦迎新年”學(xué)生聯(lián)歡活動(dòng)。具體方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日下午2:30——4：30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：四年級(jí)教室及七（2）班教室、學(xué)校操場(chǎng)
三、參加對(duì)象：全校學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容：投籃、搶凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蠟燭、智力競(jìng)猜（背詩(shī)詞、猜謎語(yǔ)等）、點(diǎn)鼻子、兩人三足行、兩人背夾籃球走、筷子夾乒乓球十種游戲。
五、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)當(dāng)天班主任必須到場(chǎng)；
2、各班要有組織、有紀(jì)律地開(kāi)展活動(dòng)，學(xué)生不能在校園內(nèi)到處走動(dòng)、大聲喧鬧。
3、活動(dòng)完后請(qǐng)各班組織好學(xué)生做好打掃衛(wèi)生工作。
4、班主任要提醒學(xué)生晚會(huì)結(jié)束后不要在學(xué)校逗留，回家途中要注意安全；
六、游戲規(guī)則
1、投籃者可憑一張票投五次，能中兩次就可獲一張獎(jiǎng)票。
2、搶凳子需七人參加，六張凳子，通過(guò)搶凳子，最后有一人淘汰，且循環(huán)進(jìn)行下去，最后剩下3人，每人可獲一張獎(jiǎng)票。
3、套酒瓶者可憑一張票獲3個(gè)環(huán)，套中2個(gè)即可得一張獎(jiǎng)票。
4、投乒乓球者可憑一張票獲3個(gè)乒乓球，投中一個(gè)即可得一張獎(jiǎng)票。
5、吹蠟燭者一吹氣吹掉10個(gè)蠟燭即可獲得一張獎(jiǎng)票，可吹三次。
6、智力競(jìng)猜（背詩(shī)詞、猜謎語(yǔ)等）抽中的選題可回答正確即得一張獎(jiǎng)票。
7、點(diǎn)鼻子者在黑板前蒙著眼睛轉(zhuǎn)三圈能點(diǎn)中鼻子位置的，可獲一張獎(jiǎng)票。
8、兩人三足行分二組進(jìn)行，勝利者二人均可得一張獎(jiǎng)票。
9、兩人背夾籃球走分二組進(jìn)行，勝利者二人均可得一張獎(jiǎng)票。
10、筷子夾乒乓球者能在一分鐘內(nèi)從教室前夾5個(gè)乒乓球到教室后即算完成，可獲一張獎(jiǎng)票。
備注：每張獎(jiǎng)票獎(jiǎng)一個(gè)練習(xí)本，兩張獎(jiǎng)票可獲一支水筆或一本筆記本。多張獎(jiǎng)票自己隨意兌換。
學(xué)校午餐活動(dòng)方案篇十八
為了增強(qiáng)我校學(xué)生各方面的自我保護(hù)意識(shí)，普及少年兒童的`口腔健康教育，同時(shí)通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳護(hù)齒健康知識(shí)，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來(lái)。
健康每一天，從愛(ài)牙開(kāi)始。
10月11日中午12：10—13:00
窩溝封閉時(shí)間：
11月份(待定，另行通知)
二樓階梯教室
五六年級(jí)學(xué)生
1.講座內(nèi)容：《健康生活從愛(ài)牙護(hù)牙做起》
主講專(zhuān)家：浙江中醫(yī)藥大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)
2.學(xué)生和專(zhuān)家互動(dòng)活動(dòng)。
3.活動(dòng)總結(jié)
1.給未封閉的學(xué)生發(fā)放“窩溝封閉告知單”，請(qǐng)家長(zhǎng)簽好字同意后方可進(jìn)行;2.安排好醫(yī)院和時(shí)間，通知班級(jí)老師及學(xué)生，保證活動(dòng)有序開(kāi)展。
七、活動(dòng)組織安排：
1.安排學(xué)生有序進(jìn)退場(chǎng)，座位安排：年級(jí)組長(zhǎng)
2.會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、領(lǐng)取分發(fā)活動(dòng)紀(jì)念品：正副班主任
3.活動(dòng)主持及宣傳報(bào)道：
4.媒體設(shè)備準(zhǔn)備：
5.大屏幕滾動(dòng)播放：
學(xué)校午餐活動(dòng)方案篇十九
紅領(lǐng)巾安全行
春天是一年中最美的季節(jié)，也是踏青的大好時(shí)節(jié)。通過(guò)踏青春游活動(dòng)，讓學(xué)生走出課堂，走進(jìn)社會(huì)，豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生的知識(shí)面，進(jìn)一步感受大自然之美，感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)大自然的情感。
4月x日下午（1：00到校，1：10分出發(fā)，3：30返回）
x公園
總負(fù)責(zé)人：x
全面負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全工作；做好協(xié)調(diào)工作；及時(shí)妥善處理偶發(fā)事件。
（1）活動(dòng)前要加強(qiáng)安全教育。
（2）了解有特異體質(zhì)的學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生的'身體狀況；
（3）指導(dǎo)學(xué)生的活動(dòng)，并維護(hù)活動(dòng)秩序，做好疏散工作，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)；
（4）發(fā)現(xiàn)意外情況及時(shí)匯報(bào)，妥善處理偶發(fā)事件。
（一）安全教育：
1、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽(tīng)從老師和xx的指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠。
2、游玩安全：
1）不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險(xiǎn)游戲；
2）在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開(kāi)，有事離隊(duì)要向老師或者組長(zhǎng)請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
3、回家安全
（二）文明教育：
1、在來(lái)回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開(kāi)休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過(guò)程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，在參觀過(guò)程中做到文明、安全。
4、到指定地點(diǎn)后遵守規(guī)則，有秩序地參觀，放飛風(fēng)箏必須選擇空曠的平地，嚴(yán)禁在河邊、湖邊、馬路等不安全的地方放飛風(fēng)箏。
（三）特色活動(dòng)：
1、各中隊(duì)均要求統(tǒng)一戴好帽子，佩戴標(biāo)志，展示團(tuán)隊(duì)員的風(fēng)采。
2、以“紅領(lǐng)巾安全行”為主題開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)一：尋寶
活動(dòng)二：講一講
活動(dòng)三：交換帽子（回到教室進(jìn)行交換）
第一組：xx香蕉隊(duì)：組長(zhǎng)x組員：x
第二組：白色牛奶隊(duì)：組長(zhǎng)x組員：x
第三組：紅色蘋(píng)果隊(duì)：組長(zhǎng)x組員：x
第四組：橙色橘子隊(duì)：組長(zhǎng)x組員：x
第五組：米色大米隊(duì)：組長(zhǎng)x組員：x
第六組：天藍(lán)色天空隊(duì)：組長(zhǎng)x組員：x
第七組：藍(lán)色藍(lán)莓隊(duì)：組長(zhǎng)x組員：x
零食：香蕉+桔子+果凍+棒棒糖+薯片=143元，帽子每人3、5元。風(fēng)箏7個(gè)：
發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)人員：組長(zhǎng)x組員：x
學(xué)校午餐活動(dòng)方案篇二十
為了引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、勤讀書(shū)、讀好書(shū)，促進(jìn)良好的'讀書(shū)風(fēng)氣的形成，同時(shí)也為了展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性閱讀，在方寸之間展示閱讀成果和學(xué)生的藝術(shù)才華，為培養(yǎng)校小文學(xué)家做好鋪墊，我校特舉行本次活動(dòng)。
生字卡（1—2年級(jí)）、詩(shī)詞卡（3—4年級(jí)）、讀書(shū)卡（5—6年級(jí)）
（一）組織形式
活動(dòng)分兩輪進(jìn)行。第一輪為各班級(jí)組織本班學(xué)生制作，并在本班組織展示、評(píng)比。第二輪為各班報(bào)部分優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)比。
（二）形式要求
“文學(xué)卡片”為a4或不超過(guò)a4的大小，也可以自行設(shè)計(jì)其它形式。要求主題鮮明、內(nèi)容健康、設(shè)計(jì)新穎。形狀、色彩、紙質(zhì)不限，以手工制作為主，也可以適當(dāng)用電腦輔助制作（不可全部為電腦制作，打印機(jī)打?。Ｌ岢珗D文并茂，但文字與配圖內(nèi)容要相吻合（根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)需注意圖片與文字的占用比例）。每張“文學(xué)卡片”上務(wù)必注明：制作者學(xué)校、班級(jí)、姓名等信息。各班在班級(jí)評(píng)比基礎(chǔ)上上繳5篇文學(xué)卡片參加學(xué)校評(píng)比。
（三）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
班級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置辦法。班級(jí)評(píng)比由各班班主任與語(yǔ)文老師確定。
校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置辦法。以年級(jí)組為單位，分設(shè)一二年級(jí)組、三四年級(jí)組、五六年級(jí)組三個(gè)組別進(jìn)行評(píng)比。各個(gè)組別擬設(shè)一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)15名，三等獎(jiǎng)20名。
河天一小教務(wù)處
學(xué)校午餐活動(dòng)方案篇二十一
已從三至六年級(jí)選定的60名小學(xué)生
科學(xué)實(shí)驗(yàn)室
1、向60名學(xué)生發(fā)出“合唱團(tuán)錄取通知書(shū)”
2、對(duì)選入合唱團(tuán)的學(xué)生進(jìn)行集會(huì)，向?qū)W生介紹活動(dòng)的日程安排以及強(qiáng)調(diào)活動(dòng)期間的安全、紀(jì)律問(wèn)題。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、合唱教材選擇途徑
a、從網(wǎng)絡(luò)或歌曲書(shū)籍中搜集適合小學(xué)演唱的合唱歌曲以及
發(fā)聲練習(xí)曲編輯成教材，以便于教師和學(xué)生之間的交流合作。
b、選擇適合進(jìn)校園的民歌進(jìn)行改編，充實(shí)合唱內(nèi)容。
2、課程內(nèi)容范疇
歌唱的發(fā)聲問(wèn)題、歌唱的姿態(tài)問(wèn)題、合唱的指揮問(wèn)題、聲部的協(xié)作問(wèn)題
3、教學(xué)內(nèi)容安排由指導(dǎo)教師提前一周列出教學(xué)計(jì)劃。
活動(dòng)要求：
1、凡是三至六年級(jí)學(xué)生均可自愿報(bào)名參加；
3、每位隊(duì)員要愛(ài)護(hù)公物、樂(lè)器及各種設(shè)施；
4、每位隊(duì)員要按時(shí)參加活動(dòng)，不遲到、早退，有事請(qǐng)假；
5、每位隊(duì)員要尊重他人勞動(dòng)，聽(tīng)從指導(dǎo)教師指揮，上課時(shí)不說(shuō)話、嘻笑；
6、每位隊(duì)員將合唱團(tuán)發(fā)給的歌片等資料要妥善保管、不要隨意亂丟，以備不時(shí)之需。
學(xué)校午餐活動(dòng)方案篇一
根據(jù)推進(jìn)家庭教育工作發(fā)展規(guī)劃的有關(guān)文件精神，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育“三教”相結(jié)合的平臺(tái)，相互促進(jìn)，努力提高學(xué)生家長(zhǎng)整體素質(zhì)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，促進(jìn)少年兒童健康、和諧、全面發(fā)展，培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設(shè)人才。
1、引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識(shí)和方法，確立正確的家庭教育觀念,自覺(jué)履行家庭教育的職責(zé)。
2、家庭教育的主要內(nèi)涵包括：家庭教育思想觀念的現(xiàn)代化：家庭教育內(nèi)容、方法、手段的現(xiàn)代化；家庭教育管理現(xiàn)代化；家庭教育服務(wù)保障體系的現(xiàn)代化。
3、家庭教育的主要目標(biāo)是：圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育，通過(guò)近兩年創(chuàng)造性的實(shí)踐探索，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)基本樹(shù)立現(xiàn)代家庭新理念，確立正確的兒童觀、教育觀、成才觀，掌握為國(guó)教子的新知識(shí)、新方法，以高尚的人格和良好的言行與子女建立新型和諧的親子關(guān)系。在家庭教育現(xiàn)代化水平上要有顯著提高，在軟件和硬件建設(shè)上有顯著進(jìn)展，促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合，全面提升我校的家庭教育水平，爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)“家教名?！?，為我校家教現(xiàn)代化建設(shè)提供有益的實(shí)踐和理論成果。
1、舉辦“家長(zhǎng)培訓(xùn)班“。堅(jiān)持二月一次培訓(xùn)，二月一個(gè)專(zhuān)題的集中（以?；蛞园啵┦谡n活動(dòng)由家長(zhǎng)學(xué)校專(zhuān)兼職教師講授《家長(zhǎng)讀本》中的相關(guān)內(nèi)容，或請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題講座。
２、開(kāi)設(shè)“家長(zhǎng)熱線電話“、校訊通。讓一些工作忙碌或在外打工難以親臨學(xué)校的家長(zhǎng)，通過(guò)電話就能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)行交流，了解子女在校的學(xué)習(xí)和生活等情況。
３、開(kāi)辦“家長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)校“。部分在外工作或務(wù)工的家長(zhǎng)，利用寬帶網(wǎng)可直接與班主任及家長(zhǎng)學(xué)校成員互發(fā)電子郵件，以便縮短家長(zhǎng)與學(xué)校、家長(zhǎng)與留守學(xué)生之間的空間距離。
４、開(kāi)設(shè)“家長(zhǎng)訪校接待日“。由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)輪流值班，每周五為家長(zhǎng)訪校接待日，全天候值班，做到有疑必答，有信必復(fù)，面對(duì)面溝通。
５、建立“家長(zhǎng)開(kāi)放日制度“。每學(xué)期組織一次教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，將家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)校園，通過(guò)聽(tīng)（聽(tīng)課）、看（主題班會(huì)、興趣小組等活動(dòng)中孩子的表現(xiàn)）、議（評(píng)議學(xué)校的工作）、談（召開(kāi)家長(zhǎng)代表座談會(huì)，聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，參與教育教學(xué)工作）等方式促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。
6、建立家長(zhǎng)學(xué)校聯(lián)系卡制度。印發(fā)家長(zhǎng)聯(lián)系卡，卡上有課程表、時(shí)間表、教師電話號(hào)碼、家庭住址，以便家長(zhǎng)及時(shí)了解掌握孩子的情況，共同管理教育孩子。
７、堅(jiān)持“雙走入”制度?；蚴抢蠋熥咴L家長(zhǎng)，或是家長(zhǎng)走訪教師，要求一個(gè)學(xué)期家長(zhǎng)和老師有兩次以上的接觸，互相交流孩子在家庭、在學(xué)校的情況。
8、舉行幾次大型活動(dòng)。在開(kāi)展畢業(yè)匯報(bào)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等大型活動(dòng)時(shí)，把家長(zhǎng)請(qǐng)回學(xué)校與師生同臺(tái)表演，同臺(tái)獻(xiàn)技，共同參與，為學(xué)生營(yíng)造寬松、平等、和諧的氛圍，使學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中感受家長(zhǎng)、老師對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，從而促進(jìn)孩子全面和諧發(fā)展。
1．有教學(xué)計(jì)劃。對(duì)每學(xué)年家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)工作，進(jìn)行統(tǒng)籌安排。教學(xué)內(nèi)容具有針對(duì)性，教學(xué)安排要注意科學(xué)性，教學(xué)活動(dòng)要講適用性，教學(xué)方法要堅(jiān)持啟迪性，教學(xué)措施要掌握可操作性。
2．有統(tǒng)一教材。以《小學(xué)生家長(zhǎng)讀本》為教材，做到人手一冊(cè)。同時(shí)，還要結(jié)合實(shí)際編寫(xiě)一些校本教學(xué)資料。
3．有授課教師。在職教師中選聘具有先進(jìn)的教學(xué)理念，高尚的道德情操，扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)理論和有一定的家教理論水平的教師，任家長(zhǎng)學(xué)校的兼職教師；聘請(qǐng)熱心家教工作、富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家教師，為家長(zhǎng)學(xué)校的專(zhuān)職教師，參加家庭學(xué)校授課、咨詢、座談等活動(dòng)。
4．有備課筆記。教師上課前，要認(rèn)真鉆研教材，深入學(xué)習(xí)家庭教育理論，掌握不同年齡段學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)，針對(duì)家庭教育中存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析，力求做到融知識(shí)性、科學(xué)性、趣味性于一體，引人入勝，啟人思考，發(fā)人深省，耐人尋味。
5．有授課記錄。對(duì)（兼）職教師的授課過(guò)程要進(jìn)行詳細(xì)的記載，作為積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，交流教學(xué)體會(huì)，提高教學(xué)水平的教學(xué)資料。
6．有檔案資料。規(guī)范收集，科學(xué)整理，分門(mén)別類(lèi)，裝訂成冊(cè)。
7．有規(guī)章制度。如《家長(zhǎng)學(xué)校章程》、《家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)制度》、《家校聯(lián)系制度》、《家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員反饋制度》、《家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考核制度》、《優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)比條件》等。
8．有工作總結(jié)。每學(xué)年都要對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面回顧，認(rèn)真總結(jié)成績(jī)，仔細(xì)分析不足，明確發(fā)展方向。
9．有學(xué)習(xí)場(chǎng)所和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。要加大辦學(xué)經(jīng)費(fèi)投入力度，改善辦學(xué)條件，確保家長(zhǎng)學(xué)校日常工作順利開(kāi)展。
高高興興上學(xué)，平平安安回家
學(xué)校午餐活動(dòng)方案篇二
書(shū)法是中華民族的藝術(shù)瑰寶，承載了光輝燦爛的中華文化，維系了中華民族的五千年延綿不斷文明。寫(xiě)字教學(xué)既增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài)，又有利于提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平、優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，更有利于陶冶情操，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣和積極向上的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，促進(jìn)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。
此次創(chuàng)建書(shū)法特色學(xué)校啟動(dòng)儀式活動(dòng)，是以從江縣教育和科技局下發(fā)的《從江縣少數(shù)民族書(shū)法特色示范縣創(chuàng)建工作提示單》的精神為指引，結(jié)合本校“立德樹(shù)人，孝行天下”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，通過(guò)本次活動(dòng)，進(jìn)一步讓學(xué)生和教師認(rèn)識(shí)書(shū)法、熱愛(ài)書(shū)法，有效地推進(jìn)創(chuàng)建書(shū)法特色學(xué)校的開(kāi)展。
主辦：從江縣城關(guān)第四小學(xué)
協(xié)辦：黔東南州文聯(lián)書(shū)法家協(xié)會(huì)、從江縣書(shū)法協(xié)會(huì)
組長(zhǎng)：陸敏（從江縣城關(guān)第四小學(xué)校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：梁才智（從江縣城關(guān)第四小學(xué)副校長(zhǎng)）
王光林（從江縣城關(guān)第四小學(xué)副校長(zhǎng)）
成員：學(xué)生發(fā)展中心人員及各班主任
中共從江縣委宣傳部、從江縣關(guān)工委、從江縣文聯(lián)、從江縣教育和科技局、從江縣融媒體中心、黔東南州文聯(lián)書(shū)法家協(xié)會(huì)、從江縣書(shū)法協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。
六、
時(shí)間：20xx年5月13日下午14:30分
地點(diǎn)：從江縣城關(guān)第四小學(xué)綜合樓四樓會(huì)議室
一至六年級(jí)每班教師一名，三至六年級(jí)每班學(xué)生8人參加。
（1）從江縣委宣傳部、縣關(guān)工委、縣文聯(lián)、縣教育和科技局等領(lǐng)導(dǎo)講話。
（2）縣書(shū)協(xié)領(lǐng)導(dǎo)講話。
（3）從江縣城關(guān)第四小學(xué)校長(zhǎng)講話。
（4）書(shū)法培訓(xùn)講座。
（5）州、縣書(shū)法家協(xié)會(huì)書(shū)法家現(xiàn)場(chǎng)揮毫，并合影留念。
（1）會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)：王丙忠、王紹鋒。
（2）會(huì)場(chǎng)布置：吳文輝、吳達(dá)亮、李昌權(quán)、吳仁英。
（3）攝影報(bào)道：梁仕禮。
（4）現(xiàn)場(chǎng)司儀：梁龍美、楊菊。
（5）班級(jí)維序：各班主任。
2、“六·一”國(guó)際兒童節(jié)前開(kāi)展形式多樣的師生書(shū)法比賽，激發(fā)師生書(shū)法興趣。
3、一至二年級(jí)實(shí)施硬筆書(shū)法學(xué)習(xí)，三至六年級(jí)實(shí)施軟筆（毛筆）書(shū)法學(xué)習(xí)。教師實(shí)施三筆字學(xué)習(xí)，即硬筆、粉筆、毛筆。
4、定期邀請(qǐng)縣級(jí)以上書(shū)法家進(jìn)校園開(kāi)展書(shū)法培訓(xùn)講座。
5、訂閱《少兒書(shū)法》報(bào)刊，每班訂閱2份，并踴躍投稿。
6、定期在傳統(tǒng)節(jié)日中舉行師生書(shū)法作品展示，營(yíng)造我校良好的書(shū)法氛圍。
7、利用節(jié)假日組織學(xué)生深入街道、社區(qū)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)，糾正不正確、不規(guī)范的書(shū)寫(xiě)現(xiàn)象。
8、學(xué)生的筆墨紙張等除大型的書(shū)法比賽外，學(xué)生自行購(gòu)買(mǎi)。
學(xué)校午餐活動(dòng)方案篇三
為了感謝長(zhǎng)期付出辛勤汗水的全體教職員工;在三八女節(jié)這天體現(xiàn)學(xué)校對(duì)女教職員工的特別關(guān)愛(ài)。同時(shí)拓寬大家的業(yè)余文化生活，提高全校教職員工隊(duì)伍的凝聚力。我校組織全體女教職員工進(jìn)行一次“開(kāi)心”活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、分發(fā)三八婦女節(jié)禮物（價(jià)值50元購(gòu)物卷）
2、三八婦女節(jié)的由來(lái)講解，了解國(guó)內(nèi)優(yōu)秀女性的成功事例。
3、魅力女性t臺(tái)秀
4、經(jīng)過(guò)精心挑選和意見(jiàn)征詢，此次活動(dòng)共為全校女教職員工安排了拔河比賽，乒乓球比賽體育運(yùn)動(dòng)（文科組對(duì)陣?yán)砜平M）。
三．活動(dòng)時(shí)間
xx日 下午第7、8節(jié)課。
四、活動(dòng)流程
1、 3月7日下午7、8 節(jié)課，講解三八婦女節(jié)的來(lái)歷。了解國(guó)內(nèi)優(yōu)秀女性的成功事例。
2、 3月8日 拔河比賽，乒乓球比賽體育運(yùn)動(dòng)。和田縣第一小學(xué)魅力女性t臺(tái)秀。
五、活動(dòng)需達(dá)到的目標(biāo)
通過(guò)此次活動(dòng)的舉辦，不僅讓長(zhǎng)期在一線勞作的員工心情得到了調(diào)節(jié)，不僅可以增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，還可以豐富了女教師的生活，提高了女教師們進(jìn)行體育活動(dòng)的熱情和參加體育鍛煉的`積極性。而且在比賽中還可以增進(jìn)了友誼，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，同時(shí)憑拔河這一項(xiàng)古老體育運(yùn)動(dòng)的獨(dú)特魅力也向我們展示了當(dāng)代女教師的蓬勃朝氣和青春的氣息。并且能促進(jìn)了學(xué)校教職工之間的和諧與團(tuán)結(jié)。
和田縣第二中學(xué)婦委會(huì)
xx日
學(xué)校午餐活動(dòng)方案篇四
立足于我校實(shí)際，推動(dòng)我校各項(xiàng)事業(yè)的改革與發(fā)展；
立足于提高全校師生員工的法律素質(zhì)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。以《中共中央宣傳部、司法部關(guān)于開(kāi)展法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃》及《關(guān)于進(jìn)一步開(kāi)展法制宣傳教育的決定》為指導(dǎo)，以創(chuàng)建法制教育先進(jìn)學(xué)校為目標(biāo)，全面加強(qiáng)法制教育及開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)深入廣泛地開(kāi)展法制宣傳教育，充分發(fā)揮普法在推進(jìn)依法治校工作中的基礎(chǔ)作用，為加快我校工作的法制化進(jìn)程，保障和促進(jìn)我校新一輪發(fā)展奠定基礎(chǔ)。不斷提高全體師生的法制觀念，積極實(shí)施以法治教、以法治校、努力杜絕青少年違法犯罪現(xiàn)象。
為使法制教育落到實(shí)處，效果明顯，法定成立鐵鎖關(guān)中學(xué)法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校法制教育工作。
組長(zhǎng)：xx（校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：xx（副校長(zhǎng)）
成員：
xx﹙德育副校長(zhǎng)﹚
xx﹙后勤副校長(zhǎng)﹚
1、校黨總支中心學(xué)習(xí)組成員、中層以上干部和入黨積極分子等重點(diǎn)對(duì)象，要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳xx和黨的依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基本方略，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)及依法行政知識(shí)，為全校學(xué)法起到表率作用，營(yíng)造良好的法制學(xué)習(xí)氛圍。
2、全校教職工今年重點(diǎn)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教育法》、《教師法》、《勞動(dòng)法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《婦女兒童權(quán)益保障法》等。
3、在校中小學(xué)生，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和國(guó)家、省禁毒條例等。
1、加強(qiáng)法制宣傳教育工作，營(yíng)造良好的法制宣傳氛圍。通過(guò)廣播、櫥窗、黑板報(bào)等多種途徑，開(kāi)展法制宣傳教育，今年上半年，校支部牽頭搞好一期法制宣傳櫥窗，即《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教育法》的有關(guān)知識(shí)，下半年著重抓好網(wǎng)上法制宣傳教育欄的開(kāi)通。
2、扎實(shí)抓好“四五”普法的推進(jìn)工作，抓好普法計(jì)劃的落實(shí)工作，抓好中心組的普法學(xué)習(xí)和教職工的普法教育，切實(shí)做好“四五”普法工作。
3、抓好“四五”普法教育進(jìn)課堂的工作，做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資四落實(shí)，強(qiáng)化教學(xué)效果，使之成為“四五”普法教育的主渠道之一。
4、搞好兩次主題教育，上半學(xué)年在新生入學(xué)教育中，結(jié)合學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校的各項(xiàng)校紀(jì)、校規(guī)，開(kāi)展預(yù)防未成年人犯罪和《治安管理處罰條例》的主題教育。12月4日全國(guó)法制宣傳日，集中開(kāi)展《憲法》知識(shí)的主題教育。
5、組織好兩次法制專(zhuān)題講座。一是組織一次《青少年應(yīng)如何加強(qiáng)自我保護(hù)》的講座；二是關(guān)于《預(yù)防青少年犯罪》的法制講座。
6、抓好“四五”普法學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，下半學(xué)年工會(huì)就今年的學(xué)法內(nèi)容牽頭組織開(kāi)展一次普法競(jìng)賽活動(dòng)。
7、加強(qiáng)法制宣傳教育工作落實(shí)情況的檢查與考核，實(shí)施我校教職工學(xué)法、用法考試和考核制度，校長(zhǎng)辦公室和團(tuán)委會(huì)將不定期對(duì)學(xué)習(xí)教育情況進(jìn)行檢查，對(duì)在本年度考試和考核中不及格者，年終人事考核不得評(píng)為優(yōu)秀等次。
8、加強(qiáng)學(xué)校學(xué)法、用法的制度建設(shè)，健全教代會(huì)制度，建立校內(nèi)申訴制度，建立健全校務(wù)公開(kāi)制度等，使學(xué)校的工作納入法制化的軌道，促進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)、法制工作邁上一個(gè)新水平。
（一）加強(qiáng)全體教職工的法制教育，堅(jiān)持以法治校，以法治教。
學(xué)校擔(dān)負(fù)著中華民族復(fù)新的重任，更應(yīng)堅(jiān)持“以法治教”、“以法治?！保瑸槭姑课唤搪毠ど羁陶J(rèn)識(shí)法制教育的重要性和必要性，才能自覺(jué)地以法治教，全校才能以法治校。因此本學(xué)期中，在大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的同時(shí)，利用政治學(xué)習(xí)及工會(huì)活動(dòng)時(shí)間，要積極加強(qiáng)對(duì)全體教職工進(jìn)行“五五普法”重要性教育及《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律文件的學(xué)習(xí)，利用工會(huì)活動(dòng)開(kāi)展有關(guān)法制知識(shí)的考試，不斷提高全體教職工的法制觀念，自覺(jué)做到遵紀(jì)守法，以法執(zhí)教，并真正以良好的師標(biāo)形象育人。
（二）利用各種渠道，努力實(shí)施法制教育
1、積極宣傳法制教育的重要性和必要性。班主任是實(shí)施法制教育及活動(dòng)的骨干力量，提高班主任對(duì)法制教育重要性的認(rèn)識(shí)十分重要。因此，要利用班主任會(huì)議積極宣傳組織學(xué)習(xí)，使班主任充分和深刻認(rèn)識(shí)強(qiáng)化法制教育的重要性和必要性，自覺(jué)、經(jīng)常、持久、深入地對(duì)學(xué)生加強(qiáng)法制教育，并把法制教育作為德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
2、利用班、團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)及校本課程開(kāi)展各種法制教育及活動(dòng)。本學(xué)期各年級(jí)以《中學(xué)生法制教育讀本》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》為主要內(nèi)容的法制教育，同時(shí)政教處及時(shí)印發(fā)有關(guān)青少年違法犯罪的典型案例給班主任作教育之用。
3、利用宣傳欄開(kāi)展“法制宣傳欄”繼續(xù)搞好“法制宣傳欄”，定期刊出《中華人民共和國(guó)刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及禁毒教育內(nèi)容及圖片，同時(shí)刊出典型的青少年犯罪案例，對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳及無(wú)聲的教育，同進(jìn)營(yíng)造法制教育的氛圍。
4、利用升旗儀式國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
5、召開(kāi)法制教育報(bào)告大會(huì)1-2次。
6、利用家長(zhǎng)會(huì)加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的法制教育，達(dá)到共同育人的目的。
(1)堅(jiān)持法制宣傳教育與校園安全紀(jì)律教育相結(jié)合。學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)生行為，加強(qiáng)校園安全，落實(shí)校園安全的各項(xiàng)措施，開(kāi)展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)，創(chuàng)造、保證師生有一個(gè)和諧、安全、健康的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)環(huán)境。
(2)堅(jiān)持采取法制教育與德育相結(jié)合。各班利用班會(huì)課組織一次法制教育的主題班會(huì)。結(jié)合我校實(shí)際，增強(qiáng)教育的針對(duì)性。使學(xué)生學(xué)法律、知榮辱、明是非，懂得應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。
（3）堅(jiān)持法制教育與教學(xué)工作相結(jié)合。政治老師與語(yǔ)文老師配合，并按上級(jí)要求結(jié)合實(shí)際撰寫(xiě)一篇法制教育的文章，開(kāi)展一次法制教育有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。
（4）堅(jiān)持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，充分發(fā)揮公、檢、法等機(jī)關(guān)在法制教育中的作用。依托法院、檢察院、監(jiān)獄、勞教所等機(jī)構(gòu)，積極開(kāi)辟第二課堂，通過(guò)真實(shí)案例讓執(zhí)法人員現(xiàn)身說(shuō)法，指導(dǎo)、鼓勵(lì)和幫助青少年在實(shí)踐中增長(zhǎng)法律知識(shí)，提高學(xué)生法制教育的實(shí)際效果。
（5）要突出法制教育的綜合性，充分發(fā)揮廣播、黑板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)等傳媒在法制教育中的宣傳優(yōu)勢(shì)和作用，為法制教育營(yíng)造良好的輿論氛圍。
學(xué)校午餐活動(dòng)方案篇五
為了積極響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召，凝聚我們大紅鷹學(xué)院校友的力量，提供校友的交流平臺(tái)，完善校友的信息，讓我們攜手共進(jìn)，為我們學(xué)校的繁榮與發(fā)展貢獻(xiàn)力量。為此，我們校友協(xié)會(huì)特此舉辦校友訪校周活動(dòng)。
廣泛聯(lián)絡(luò)和凝聚校友，加強(qiáng)校友之間的聯(lián)系，增進(jìn)校友之間的感情，促進(jìn)校友與母校之間的聯(lián)系，增加校友的歸屬感。并且激勵(lì)校友發(fā)揚(yáng)“互助互促”的精神，努力促進(jìn)校友事業(yè)的發(fā)展，提升社會(huì)形象。也讓在校學(xué)生感受校友的卓越成就的過(guò)程中能夠深刻體會(huì)到紅鷹學(xué)子成才的軌跡，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。通過(guò)校友協(xié)會(huì)和各位校友的共同努力，能夠?yàn)槟感０l(fā)展起到一定的推動(dòng)作用。同時(shí)也充分發(fā)揮好校友協(xié)會(huì)這個(gè)平臺(tái)應(yīng)有的作用。
校友訪校周
大紅鷹學(xué)院經(jīng)管學(xué)院校友
1)邀請(qǐng)校友在學(xué)校開(kāi)展講座，和我們?cè)谛W(xué)生分享他的
成就和成功背后的心酸，激勵(lì)在校學(xué)生。
2)專(zhuān)門(mén)安排一個(gè)地方，讓訪校的校友可以更好地交流
3)安排校友參觀學(xué)校
4)安排校友去看看他們想見(jiàn)的老師
5)和校友聊一下我們學(xué)校近幾年的發(fā)展，以及獲得的成績(jī)
6)安排有興趣的校友去教室聽(tīng)一堂課，重溫一下當(dāng)時(shí)讀大學(xué)時(shí)候上課的感覺(jué)
7)可以安排一些小游戲
1、將活動(dòng)照片上傳到校友協(xié)會(huì)微博
2、寫(xiě)好新聞稿
3、清場(chǎng)
學(xué)校午餐活動(dòng)方案篇六
為進(jìn)一步宣傳普及科學(xué)家庭教育知識(shí)，提升社區(qū)家長(zhǎng)素質(zhì)和能力，發(fā)揮家長(zhǎng)在家庭教育中的.積極性和主體作用，扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò)，努力營(yíng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，制定“家長(zhǎng)教子”活動(dòng)計(jì)劃。
一、活動(dòng)目標(biāo)
本著服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長(zhǎng)兒童的宗旨，以提升家長(zhǎng)素質(zhì) 為核心，將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入家庭教育，全面提高家庭教育質(zhì)量水平。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)辦好家教知識(shí)講座
針對(duì)當(dāng)前未成年人家庭教育中的熱、難點(diǎn)問(wèn)題，舉辦有針對(duì)性和時(shí)效性的講座。通過(guò)講座這種直觀、易懂、互動(dòng)的傳播方式普及家庭教育知識(shí)，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教子的能力，促進(jìn)社區(qū)家長(zhǎng)教子水平的全面提高。組織開(kāi)展公益講座，引進(jìn)、傳播先進(jìn)、科學(xué)的教育理念。對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員子女、流動(dòng)兒童、留守兒童等特殊家庭開(kāi)展家庭教育專(zhuān)題講座。
(二)開(kāi)展創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)
圍繞促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，按照普及社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本要求，傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神，深化家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)。以母親節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日、暑期活動(dòng)、家庭道德實(shí)踐宣傳月為重要契機(jī)，策劃開(kāi)展主題突出、特色鮮明的家庭教育主題活動(dòng)和宣傳實(shí)踐活動(dòng)，組織和動(dòng)員家長(zhǎng)、未成年人通過(guò)參加活動(dòng)親身感受和體驗(yàn)到快樂(lè)和意義所在，從而激發(fā)他們的主動(dòng)性，變被動(dòng)接受教育為主動(dòng)參與。
(三)開(kāi)展安全健康教育
一是安全教育。牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，利用多種方式加強(qiáng)對(duì)青少年進(jìn)行安全知識(shí)教育，活動(dòng)期間切實(shí)做好安全工作。要向家長(zhǎng)和未成年人大力宣傳防火災(zāi)、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物中毒、防暴力等方面的安全教育。
二是心理健康教育。組織開(kāi)展青少年心理健康教育活動(dòng)，幫助家長(zhǎng)和孩子正確認(rèn)識(shí)和疏導(dǎo)情緒，提高應(yīng)對(duì)挫折、壓力的能力，培養(yǎng)其自信、健康的人格。同時(shí)加強(qiáng)家庭心理健康指導(dǎo)，提高家長(zhǎng)家庭教育的責(zé)任意識(shí)和水平，促進(jìn)親子溝通，營(yíng)造和諧、幸福的家庭氛圍。
學(xué)校午餐活動(dòng)方案篇七
控制攝鹽量，預(yù)防高血壓
高血壓是日常生活中出現(xiàn)頻率極高的一個(gè)詞。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)成人中已有2億多高血壓患者，也就是每5個(gè)人就有1人患高血壓(自《人民政協(xié)報(bào)》的健康周刊第336期)。為了遠(yuǎn)離高血壓，我們必須提高防患意識(shí)。引發(fā)高血壓的因素有很多，但引起我國(guó)高血壓逐年增多的一個(gè)重要因素是鹽的攝入量過(guò)高。今年5月17日世界高血壓日的主題即為鹽與高血壓。因此我們可以從減少攝鹽量開(kāi)始著手，來(lái)降低高血壓的發(fā)病率。
xx年12月2日
宜春學(xué)院
廖曉明老師
學(xué)術(shù)部 病理組
1、讓同學(xué)們了解一些高血壓預(yù)防的基本知識(shí);
2、讓同學(xué)們關(guān)注攝鹽量對(duì)高血壓的影響;
3、通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷來(lái)了解校園內(nèi)高血壓現(xiàn)狀和大學(xué)生對(duì)高血壓的認(rèn)知程度;
4、吸引一批有興趣有智謀的同學(xué)加入到低鹽限壓課研活動(dòng)中來(lái)。
1、宣傳部負(fù)責(zé)做好海報(bào)和展板;
2、活動(dòng)組負(fù)責(zé)整理好宣傳資料、調(diào)查問(wèn)卷和橫幅;
3、喻鑫負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地和借展板、桌椅、旗桿和照相機(jī);
4、聯(lián)系指導(dǎo)老師，并請(qǐng)指導(dǎo)老師對(duì)協(xié)會(huì)干事分別進(jìn)行培訓(xùn);
5、活動(dòng)組買(mǎi)好簽字筆和水;
6、學(xué)術(shù)部做好人員安排工作和聯(lián)系新網(wǎng)。
1、8點(diǎn)前布置好場(chǎng)地;
3、由相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)測(cè)量血壓和咨詢、服務(wù)工作;
4、登記有意愿加入限鹽活動(dòng)組的同學(xué)，并記錄同學(xué)們提出的關(guān)于限鹽的有效措施。
1、清理活動(dòng)場(chǎng)地;
3、整理調(diào)查問(wèn)卷，寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告，并做好活動(dòng)總結(jié)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣傳單6元
水、水杯1元
橫幅5元
展板、海報(bào)15元
借照相機(jī)1元
記號(hào)筆1元
合計(jì)：155元
學(xué)校午餐活動(dòng)方案篇八
新的一年即將來(lái)臨，在這辭舊迎新的`元旦佳節(jié)，為活躍校園文化生活，營(yíng)造溫馨和諧的校園文化氛圍，讓學(xué)生快樂(lè)生活、快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)校決定于12月31日晚舉行青湖學(xué)校“慶元旦迎新年”學(xué)生聯(lián)歡活動(dòng)。具體方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日下午2:30――4：30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：四年級(jí)教室及七（2）班教室、學(xué)校操場(chǎng)
三、參加對(duì)象：全校學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容：投籃、搶凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蠟燭、智力競(jìng)猜（背詩(shī)詞、猜謎語(yǔ)等）、點(diǎn)鼻子、兩人三足行、兩人背夾籃球走、筷子夾乒乓球十種游戲。
五、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)當(dāng)天班主任必須到場(chǎng)；
2、各班要有組織、有紀(jì)律地開(kāi)展活動(dòng)，學(xué)生不能在校園內(nèi)到處走動(dòng)、大聲喧鬧。
3、活動(dòng)完后請(qǐng)各班組織好學(xué)生做好打掃衛(wèi)生工作。
4、班主任要提醒學(xué)生晚會(huì)結(jié)束后不要在學(xué)校逗留，回家途中要注意安全；
六、游戲規(guī)則
1、投籃者可憑一張票投五次，能中兩次就可獲一張獎(jiǎng)票。
2、搶凳子需七人參加，六張凳子，通過(guò)搶凳子，最后有一人淘汰，且循環(huán)進(jìn)行下去，最后剩下3人，每人可獲一張獎(jiǎng)票。
3、套酒瓶者可憑一張票獲3個(gè)環(huán)，套中2個(gè)即可得一張獎(jiǎng)票。
4、投乒乓球者可憑一張票獲3個(gè)乒乓球，投中一個(gè)即可得一張獎(jiǎng)票。
5、吹蠟燭者一吹氣吹掉10個(gè)蠟燭即可獲得一張獎(jiǎng)票，可吹三次。
6、智力競(jìng)猜（背詩(shī)詞、猜謎語(yǔ)等）抽中的選題可回答正確即得一張獎(jiǎng)票。
7、點(diǎn)鼻子者在黑板前蒙著眼睛轉(zhuǎn)三圈能點(diǎn)中鼻子位置的，可獲一張獎(jiǎng)票。
8、兩人三足行分二組進(jìn)行，勝利者二人均可得一張獎(jiǎng)票。
9、兩人背夾籃球走分二組進(jìn)行，勝利者二人均可得一張獎(jiǎng)票。
10、筷子夾乒乓球者能在一分鐘內(nèi)從教室前夾5個(gè)乒乓球到教室后即算完成，可獲一張獎(jiǎng)票。
備注：每張獎(jiǎng)票獎(jiǎng)一個(gè)練習(xí)本，兩張獎(jiǎng)票可獲一支水筆或一本筆記本。多張獎(jiǎng)票自己隨意兌換。
學(xué)校午餐活動(dòng)方案篇九
4月28―4月30。
各班級(jí)可根據(jù)實(shí)際情況自行安排。
1―5年級(jí)全體隊(duì)員。
“快樂(lè)勞動(dòng)幸福生活”
通過(guò)本次活動(dòng)，培養(yǎng)廣大隊(duì)員勞動(dòng)技能，增強(qiáng)全體隊(duì)員愛(ài)勞動(dòng)的'意識(shí)，從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。
1、自我服務(wù)勞動(dòng)：系鞋帶、疊被子、收拾書(shū)包。
2、家務(wù)勞動(dòng)：釘紐扣、洗衣服。
一年級(jí)：收拾書(shū)包。
二年級(jí)：系鞋帶。
三年級(jí)：疊被子。
四年級(jí)：釘紐扣。
五年級(jí)：洗衣服。
一年級(jí)收拾書(shū)包，學(xué)生可提前練習(xí)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用時(shí)最短者獲勝。
二年級(jí)系鞋帶，要求每位同學(xué)準(zhǔn)備好一雙系鞋帶的鞋子，也是根據(jù)規(guī)定用時(shí)最短者獲勝。
四年級(jí)每位同學(xué)自行準(zhǔn)備一件需要釘扣子的衣服（布料）和針線，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用時(shí)和釘扣質(zhì)量各占一半進(jìn)行評(píng)比。（每班挑選五名同學(xué)周二中午到綜合實(shí)踐活動(dòng)室參加比賽）。
五年級(jí)洗衣服比賽，盆、洗衣粉等學(xué)生自備，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)衣服洗得最干凈的同學(xué)獲勝。周二下午第三節(jié)課，每班挑選五名同學(xué)到餐廳，參加比賽。
組織學(xué)生開(kāi)展“快樂(lè)勞動(dòng)幸福生活”繪畫(huà)比賽，五一假期后三年級(jí)每班上交十幅作品到德育處，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)比?；顒?dòng)表彰：對(duì)于活動(dòng)中表現(xiàn)出色的同學(xué)，班主任根據(jù)陽(yáng)光評(píng)價(jià)體系頒發(fā)“自立卡”。
學(xué)校午餐活動(dòng)方案篇十
為營(yíng)造開(kāi)學(xué)期間青春積極、活力溫馨的校園氛圍，生動(dòng)宣傳展示高校20xx級(jí)大學(xué)新生的青春風(fēng)貌，引導(dǎo)廣大青年堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念、積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)將于近期開(kāi)展20xx高?！扒啻鹤蠲篱_(kāi)學(xué)季”活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)方案公布如下。
20xx年9月中旬至10月中旬
各高校在校學(xué)生
“我和大學(xué)的第一張合影”
參與者需關(guān)注xx微信公眾號(hào)，進(jìn)入公眾號(hào)點(diǎn)擊活動(dòng)鏈接，將自己在大學(xué)校園中拍攝的自己與校園環(huán)境的合影上傳到本活動(dòng)頁(yè)面，平臺(tái)每天各抽出十名參與者，將其所參與照片制作成明信片發(fā)送給參與者，參與者也可邀請(qǐng)同學(xué)或者身邊的.朋友幫自己點(diǎn)贊，通過(guò)排名評(píng)選出高校十大最美代言人，將此照片制作成“最美開(kāi)學(xué)季”明信片贈(zèng)送給獲獎(jiǎng)學(xué)生。并同時(shí)郵寄出此次活動(dòng)活動(dòng)紀(jì)念品一份。
1、十大最美代言人獎(jiǎng)：活動(dòng)特制紀(jì)念品一份
2、10—50名：活動(dòng)參與獎(jiǎng)一份
1、參與者身份必須為真實(shí)的在讀學(xué)生
2、參與者需填寫(xiě)真實(shí)郵寄地址避免郵寄出錯(cuò)，獎(jiǎng)品不能發(fā)放到中獎(jiǎng)?wù)呤种小?BR> 1、普通明信片制作費(fèi)用：30—10元
2、最美代言人明信片制作費(fèi)用：10元
3、參與獎(jiǎng)費(fèi)用：40元
4、紀(jì)念品費(fèi)用：10元
5、郵寄費(fèi)用：xx元
6、活動(dòng)制作費(fèi)用：8000—10000元
學(xué)校午餐活動(dòng)方案篇十一
為了增強(qiáng)我校學(xué)生各方面的'自我保護(hù)意識(shí)，普及少年兒童的口腔健康教育，同時(shí)通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳護(hù)齒健康知識(shí)，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來(lái)。
健康每一天，從愛(ài)牙開(kāi)始。
10月11日中午12：10—13:00
窩溝封閉時(shí)間：
11月份(待定，另行通知)
二樓階梯教室
五六年級(jí)學(xué)生
1.講座內(nèi)容：《健康生活從愛(ài)牙護(hù)牙做起》
主講專(zhuān)家：浙江中醫(yī)藥大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)
2.學(xué)生和專(zhuān)家互動(dòng)活動(dòng)。
3.活動(dòng)總結(jié)
1.給未封閉的學(xué)生發(fā)放“窩溝封閉告知單”，請(qǐng)家長(zhǎng)簽好字同意后方可進(jìn)行;2.安排好醫(yī)院和時(shí)間，通知班級(jí)老師及學(xué)生，保證活動(dòng)有序開(kāi)展。
七、活動(dòng)組織安排：
1.安排學(xué)生有序進(jìn)退場(chǎng)，座位安排：年級(jí)組長(zhǎng)
2.會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、領(lǐng)取分發(fā)活動(dòng)紀(jì)念品：正副班主任
3.活動(dòng)主持及宣傳報(bào)道：
4.媒體設(shè)備準(zhǔn)備：
5.大屏幕滾動(dòng)播放：
學(xué)校午餐活動(dòng)方案篇十二
家庭是人生的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，學(xué)校教育只有與家庭教育趨于一致，才能實(shí)現(xiàn)整體的育人目標(biāo)。為了讓家長(zhǎng)能更進(jìn)一步地了解學(xué)校的教育教學(xué)工作，更進(jìn)一步地了解我們的教師和自己的孩子，讓教師與孩子親密合作中共享快樂(lè)成長(zhǎng)，讓老師與家長(zhǎng)在相互的溝通與碰撞中取得教育理想的一致，架起學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的橋梁，形成教育的合力，特開(kāi)展這次家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)。
（一）一年級(jí)。
主題：秀秀我們的成果！
時(shí)間：12月10日（周三）下午2:35——3:15。
內(nèi)容：
1.走進(jìn)課堂（下午2:35----3：15）。
班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)教師地點(diǎn)從何處搬凳子。
2．走進(jìn)班級(jí)教室（下午3:20---5：00）。
（1）在教室門(mén)口的走廊上進(jìn)行學(xué)生平時(shí)作品的展示，可以是學(xué)科作業(yè)，也可以是美術(shù)、手工作品。主要體現(xiàn)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。
（2）任課教師與家長(zhǎng)交流。
（二）二年級(jí)。
主題：曬曬幸福的味道。
時(shí)間：12月10日（周三）下午3：00——5:00。
內(nèi)容：班級(jí)教室。
1、班級(jí)開(kāi)展“大手牽小手包春卷”的親子活動(dòng)，共同制作、煎炸，品嘗家長(zhǎng)與孩子、老師與孩子之間幸福的味道。
2、任課教師與家長(zhǎng)交流。
（三）三、四年級(jí)。
主題：我們一起讀書(shū)吧！
時(shí)間：12月11日（周四）下午3:30——5:00。
內(nèi)容：班級(jí)教室。
1、以親子贈(zèng)書(shū)、共讀、制作讀書(shū)書(shū)簽、讀書(shū)交流等形式，家長(zhǎng)與孩子共同享受讀書(shū)的樂(lè)趣，激發(fā)孩子讀書(shū)的興趣，創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍。
2、任課教師與家長(zhǎng)交流。
（四）五年級(jí)。
主題：課堂學(xué)習(xí)我真棒！
時(shí)間：12月11日（周四）下午2:35——5:00。
內(nèi)容：五年級(jí)是使用教學(xué)案的第一學(xué)期，課堂教學(xué)方式、孩子學(xué)習(xí)方式的改變，讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，聽(tīng)課，共同參與師生的課堂教學(xué)，評(píng)價(jià)孩子在課堂上的表現(xiàn)，為提高學(xué)習(xí)效率共同努力。
1.走進(jìn)課堂（下午2:55----3：15）。
班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)教師地點(diǎn)從何處搬凳子。
家長(zhǎng)填寫(xiě)《課堂學(xué)習(xí)調(diào)查表》。
2．任課教師與家長(zhǎng)交流。（下午3:20---5：00）。
（五）六年級(jí)。
主題：我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)！
時(shí)間：12月12日（周五）下午3:30——5:00（暫定）。
內(nèi)容：六年級(jí)的孩子的心理正發(fā)生著很大的`變化，活動(dòng)前，讓孩子以書(shū)信的形式寫(xiě)好向爸爸媽媽傾訴自己的內(nèi)心想法，從而讓孩子學(xué)會(huì)感恩，讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)理解，更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展。
1、寫(xiě)好的心里話用信封裝好，放在課桌上，活動(dòng)時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)閱讀。
2、任課教師與家長(zhǎng)交流。
1、及時(shí)通知家長(zhǎng)，保證出勤率。（建議父母參加）。
2、當(dāng)天及時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)簽到，家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)講稿、記錄等第二天交德育處。任課教師交流的提前寫(xiě)好講稿，做好ppt。
3、五年級(jí)發(fā)放和回收“課堂學(xué)習(xí)調(diào)查問(wèn)卷”；
4、班教小組的成員全程參加活動(dòng)。
學(xué)生：及時(shí)放學(xué)回家。如低年級(jí)有等待的孩子，集中在老階梯教室。（負(fù)責(zé)）。
學(xué)校午餐活動(dòng)方案篇十三
1.通過(guò)此次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，讓全體學(xué)生從小樹(shù)立關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)，養(yǎng)成樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。
2.豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的組織能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。
3.提高學(xué)生的愛(ài)心精神和參與、奉獻(xiàn)意識(shí)。
手拉手愛(ài)心義賣(mài)心連心一起成長(zhǎng)。
20xx年5月12日下午15：00開(kāi)始。
校田徑場(chǎng)。
(一)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。
1.各班提前準(zhǔn)備好義賣(mài)物品，物品要求：
(1)可以是自己的玩具、書(shū)籍、文具或自己制作的手工藝品、書(shū)畫(huà)作品等。
(2)捐贈(zèng)物品要求健康、衛(wèi)生、安全。
(3)所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新以上。
(4)每位學(xué)生至少準(zhǔn)備1件義賣(mài)物品，捐贈(zèng)物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意(向家長(zhǎng)說(shuō)明活動(dòng)意義與要求)。義賣(mài)所得資金將捐獻(xiàn)給貧困學(xué)生和孤寡老人，學(xué)校將對(duì)各班上繳的義賣(mài)款進(jìn)行公示。
(5)班主任和班干部對(duì)義賣(mài)物品進(jìn)行驗(yàn)收，合格物品才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)。
2.班主任組織好學(xué)生統(tǒng)計(jì)好物品的數(shù)量和價(jià)格，并貼好標(biāo)簽，價(jià)格要求合理(價(jià)廉)。
3.活動(dòng)前各班準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語(yǔ)或宣傳海報(bào)，采用各種方法吸引師生目光。
4.每位學(xué)生需準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢(qián)，積極參加本次活動(dòng)。(提醒家長(zhǎng)不要給孩子太多的錢(qián))。
5.各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的售貨員、推銷(xiāo)員、環(huán)保員、市場(chǎng)管理員、廣告策劃員等。
6.義賣(mài)活動(dòng)前，班主任對(duì)本班招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷(xiāo)員、市場(chǎng)管理員，進(jìn)行上崗培訓(xùn)，佩戴一定的標(biāo)志。(發(fā)動(dòng)學(xué)生自己設(shè)計(jì)具有特色的.標(biāo)志牌，班主任提前審核)。
7.義賣(mài)活動(dòng)前各班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次以“愛(ài)心義賣(mài)”為主題的十分鐘晨會(huì)教育。教育學(xué)生：
(1)有序：不跑、不追、不擠。
(2)守紀(jì)：不大聲喧嘩。
(3)文明：不強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)。
(4)衛(wèi)生：不丟、不留(不留下義賣(mài)的垃圾)。
(5)交給學(xué)生必要的生活常識(shí)，讓他們學(xué)會(huì)比較、鑒別，教育學(xué)生勤儉節(jié)約。
8.設(shè)計(jì)展臺(tái)。
(1)每班設(shè)計(jì)一個(gè)展臺(tái)，屆時(shí)各班自帶桌椅(8張單人桌或4張雙人桌，凳子各班自定數(shù)量)至指定地點(diǎn)設(shè)攤。
(2)每班給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱(chēng)，如“初一(1)班愛(ài)心屋”等。
(3)每班的展臺(tái)設(shè)計(jì)新穎，美觀，盡量不要雷同。
(4)每班的展臺(tái)安排5～8位服務(wù)員(可佩帶自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)。
(5)活動(dòng)前各班準(zhǔn)備好廣告宣傳語(yǔ)(可在義賣(mài)宣傳臺(tái)進(jìn)行宣傳)、宣傳海報(bào)(用小黑板或展板擺放在攤位前)或直接當(dāng)面宣傳，采用各種方法吸引師生目光，吸引師生光臨，嚴(yán)禁在校內(nèi)墻壁上張貼。
(6)每班的展臺(tái)都要設(shè)一個(gè)募捐箱，學(xué)生購(gòu)買(mǎi)物品所花費(fèi)的錢(qián)全部上繳到募捐箱中，由專(zhuān)人登記保管(統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)一下發(fā))。
(7)各班的展臺(tái)上可以準(zhǔn)備一張“愛(ài)心天使簽名簿”。購(gòu)買(mǎi)物品后，學(xué)生可以在《愛(ài)心天使簽名簿》(各班自備)上進(jìn)行愛(ài)心簽名。
(二)活動(dòng)過(guò)程。
1.20xx年5月12日下午14：00，由各班主任負(fù)責(zé)安排本班在學(xué)校指定地點(diǎn)布置好義賣(mài)展臺(tái)(請(qǐng)組織學(xué)生抓緊時(shí)間布置展臺(tái))。當(dāng)廣播響起音樂(lè)時(shí)，各班開(kāi)始進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)，全校師生可以到各班的義賣(mài)展臺(tái)進(jìn)行消費(fèi)。
2.活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買(mǎi)得稱(chēng)心。
3.在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑。
4.各班選出本班安保人員在義賣(mài)過(guò)程中維護(hù)好秩序。
5.活動(dòng)過(guò)程中每個(gè)學(xué)生應(yīng)注意保管好自己的物品如鑰匙、錢(qián)包等。
6.在活動(dòng)期間，班主任密切關(guān)注特殊生的行為，如有異常，及時(shí)教育。
7.讓每一位學(xué)生需積極參與義賣(mài)活動(dòng)。
(三)活動(dòng)結(jié)束后。
1.各班評(píng)出“愛(ài)心天使獎(jiǎng)”，依據(jù)學(xué)生在本次活動(dòng)中的表現(xiàn)情況，各班人數(shù)自定，填入《愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)匯總表》。
2.各班的義賣(mài)錢(qián)款總數(shù)將在全校公示。
學(xué)校午餐活動(dòng)方案篇十四
1、我校借春游活動(dòng)的契機(jī)，讓同學(xué)們走向美麗的'大自然，開(kāi)拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)大自然的情感。
2、豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。
：20xx年3月25日上午8：30出發(fā)。
：兒童公園
組長(zhǎng)：鄭權(quán)
副組長(zhǎng)：陳輝劉冬健程華
組員：全體班主任及任課教師
(一)安全教育：
(1)乘車(chē)過(guò)程中不要把手、頭伸出窗外。
(2)一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
(3)不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹(shù)木;
(4)不鉆草叢、樹(shù)叢，不做危險(xiǎn)游戲;
(5)不觸摸電線。
(6)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開(kāi)，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
(二)文明教育：
2、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;
3、在游玩過(guò)程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過(guò)程中做到文明、安全。
1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律，班主任做好出發(fā)前的組織工作。
2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。
3、以年級(jí)組為單位活動(dòng)，以班級(jí)為單位聚餐，不獨(dú)自行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動(dòng)均聽(tīng)?zhēng)ш?duì)老師的指揮。
4、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動(dòng)員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了，請(qǐng)教育好注意保管。
5、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。
6、不參加的學(xué)生一定要家長(zhǎng)寫(xiě)好請(qǐng)假條，同時(shí)班主任電話聯(lián)系確定。
7、活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家，不能在路上、同學(xué)家逗留。
8、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋。
學(xué)校午餐活動(dòng)方案篇十五
值20xx年元旦來(lái)臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的活動(dòng)能力，促進(jìn)學(xué)生的.全面發(fā)展，營(yíng)造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“迎新年，慶元旦”展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求班班參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接新年，感受濃濃的校園文化氛圍，健健康康的成長(zhǎng)。
20xx年12月27日下午2：00
xxxx小學(xué)全體師生
以班級(jí)為單位組織班級(jí)文化展示活動(dòng)，要求組織參與面廣，學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦”來(lái)展示班級(jí)的特色活動(dòng)。
1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：xx等六年級(jí)學(xué)生
2、《拜年》快板詞表演者：xx等一年級(jí)學(xué)生
3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者：xxxx、xx等六年級(jí)學(xué)生
4、《我是小小兵》舞蹈表演者：xx等四年級(jí)學(xué)生
5、《校園幽默》小品表演者：xxxx等五年級(jí)學(xué)生
6、《追光者》合唱表演者：xxxx等四年級(jí)學(xué)生
7、《我會(huì)聽(tīng)話》合唱表演者：二年級(jí)全體學(xué)生
8、《跆拳道》表演表演者：xxxx等等四年級(jí)學(xué)生
9、《盧溝謠》合唱表演者：一年級(jí)全體學(xué)生
10、《中華少年》朗誦表演者：xxxx、xx等六年級(jí)學(xué)生
11、《蟲(chóng)兒飛》舞蹈表演者：xx等三年級(jí)學(xué)生
12、《四季童趣》合唱表演者：三年級(jí)全體學(xué)生
13、《剛好遇見(jiàn)你》合唱表演者：二年級(jí)全體學(xué)生
14、《青春修煉手冊(cè)》舞蹈表演者：xxxx、xxxx等五年級(jí)學(xué)生
15、《成都》彈唱表演者：xxxx老師
16、《我是一名老師》表演者：xxxx小學(xué)老師
1.班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過(guò)程，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。
2.對(duì)有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成，包括場(chǎng)地布置與道具、音響。
3.活動(dòng)當(dāng)天，各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解，并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
4.活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)負(fù)責(zé)安全的教師班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。
總負(fù)責(zé)：xx
總指揮：xx負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)布置
總策劃：xx負(fù)責(zé)選拔主持人
現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)：xx負(fù)責(zé)學(xué)生的進(jìn)場(chǎng)、出場(chǎng)及節(jié)目間的銜接
器材調(diào)試：xx
安全保衛(wèi)：xx及1xx6年級(jí)班主任老師
后勤服務(wù)：xx
學(xué)校午餐活動(dòng)方案篇十六
水是人類(lèi)賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可替代的特殊資源。然而隨著人口膨脹和工農(nóng)業(yè)的迅猛發(fā)展，因人類(lèi)對(duì)淡水的需求量激增和水體污染而造成的水資源危機(jī)，因此節(jié)約用水是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)水資源的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)保護(hù)水資源的責(zé)任感、使命感，我們班全體同學(xué)決定開(kāi)展“節(jié)約用水，我們?cè)谛袆?dòng)”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。讓同學(xué)們?cè)谡{(diào)查、討論的過(guò)程中知道生活中水的污染、水浪費(fèi)是多么嚴(yán)重，水資源是多么的匱乏，明白珍惜身邊的每一滴水的重要性。
1、通過(guò)調(diào)查，了解家庭用水和學(xué)校用水的情況，掌握水費(fèi)的計(jì)算方法。
2、通過(guò)搜集資料、觀察討論、小組合作等多種活動(dòng)方式，培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)、調(diào)查能力、處理信息能力。
3、了解水在動(dòng)植物的生長(zhǎng)和人類(lèi)社會(huì)發(fā)展中所起的重大作用，了解地球上水資源情況，增強(qiáng)節(jié)約用水的自覺(jué)性，培養(yǎng)同學(xué)們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和保護(hù)水資源意識(shí)。在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣，并能勸說(shuō)別人節(jié)約用水。初步形成節(jié)約用水的意識(shí)。
4、教育同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，宣傳節(jié)約用水，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，研究設(shè)計(jì)節(jié)水方案，激發(fā)學(xué)生對(duì)水資源開(kāi)發(fā)利用的興趣，從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的探究興趣。
5、培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感，讓學(xué)生感知到生活中處處有數(shù)學(xué)。
1、地點(diǎn)：學(xué)校校園、家庭、周邊社區(qū)
2、對(duì)象：德順小學(xué)四年級(jí)學(xué)生
3、形式：第一階段：引導(dǎo)學(xué)生對(duì)水的利用作交流討論，以激起探究的興趣。第二階段：學(xué)生自主結(jié)成小組，每組選出一個(gè)小組長(zhǎng)，對(duì)家庭用水作調(diào)查，作好記錄。第三階段：課堂交流，問(wèn)題探討，成果展示，拓展研究。
采訪詢問(wèn)、上網(wǎng)、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐
節(jié)水的宣傳畫(huà)、板報(bào)。
(一)動(dòng)員、準(zhǔn)備階段
1、老師講清本次活動(dòng)的目的和意義，介紹我國(guó)水資源的分布情況和水資源的受污染情況。
2、收集報(bào)刊、雜志或互聯(lián)網(wǎng)上有關(guān)水資源匱乏和水污染的相關(guān)資料。
3、觀看節(jié)約用水的公益廣告。
時(shí)間安排：四月份
(二)實(shí)施、交流階段
一：收集調(diào)查
活動(dòng)流程：
1、調(diào)查、上網(wǎng)查詢資料，了解有關(guān)水對(duì)人類(lèi)的重要性以及水資源危機(jī)的情況。
2、設(shè)計(jì)了兩份調(diào)查表，一份是“關(guān)于家鄉(xiāng)水污染的調(diào)查?！绷硪环菔恰凹彝ビ盟闆r調(diào)查?！闭{(diào)查表如下：
關(guān)于家鄉(xiāng)水污染的調(diào)查
家庭中用水情況調(diào)查
時(shí)間安排：五月份
二、設(shè)計(jì)方案
活動(dòng)流程：
1、通過(guò)調(diào)查、上網(wǎng)查詢資料等途徑，了解有關(guān)節(jié)約用水的方案。
2、從自己身邊生活事做起，研究設(shè)計(jì)節(jié)水方案。
時(shí)間安排：六月份
三、宣傳行動(dòng)
活動(dòng)流程：
1、首先要求每位學(xué)生做好宣傳工作，向家人、鄰居、親戚宣傳保護(hù)水資源和
節(jié)約用水的重要性。讓人們了解節(jié)水的方法和措施；
（三）總結(jié)、拓展階段
活動(dòng)流程：
1、圍繞主題，出一次黑板報(bào)、人人動(dòng)手編寫(xiě)一份《愛(ài)護(hù)水資源》的手抄報(bào)、節(jié)水的宣傳畫(huà)，以各種形式展示我們的調(diào)查研究成果。
2、評(píng)選“節(jié)約用水”小標(biāo)兵。
3、制定倡議書(shū)，號(hào)召全校同學(xué)一起節(jié)約用水，珍惜寶貴的水資源。
4、寫(xiě)好這次綜合實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)。
時(shí)間安排：七月份
《節(jié)約用水》綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
代人應(yīng)具備的素質(zhì)，小組合作學(xué)習(xí)是綜合實(shí)踐課的有效組織形式，不僅有利于課題研究的發(fā)展和發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，更有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)合作交流學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，分享共同的成果。
在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生們學(xué)到了很多在書(shū)本、校園中學(xué)不到的知識(shí)和能力：學(xué)會(huì)了怎樣同陌生人說(shuō)話，提高了綜合實(shí)踐能力，培養(yǎng)了合作精神，學(xué)會(huì)了調(diào)查、匯報(bào)、交流的能力，提高了觀察、分析的能力,并能有一定的創(chuàng)新精神。
《節(jié)約用水.》綜合實(shí)踐活動(dòng)反思
（一）綜合實(shí)踐課的實(shí)質(zhì)就是在教師引導(dǎo)下，學(xué)生自主進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，是基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)實(shí)際，體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合應(yīng)用的實(shí)踐性課程。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，隨著學(xué)生實(shí)踐能力的逐步提高，教師不再是傳授者，而是促進(jìn)者。作為促進(jìn)者的關(guān)鍵是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，促使學(xué)生自己去感知體驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)觀察、探究研討。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生不再是一個(gè)被動(dòng)的接受者，而是一個(gè)充滿主動(dòng)精神的主體，師生之間是合作的關(guān)系，共同投身于問(wèn)題的研究過(guò)程，共同享受成功的喜悅。因而教師要充分尊重學(xué)生的主體性，尊重學(xué)生的興趣與選擇，鼓勵(lì)學(xué)生努力探究自己的目標(biāo)，同時(shí)教師也要充分認(rèn)識(shí)自己的角色，不斷的超越自我。只關(guān)注學(xué)生，而不關(guān)注教師的綜合實(shí)踐能力，不注重提高教師的素質(zhì)，綜合實(shí)踐活動(dòng)就可能走向膚淺。
（二）本次實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生通過(guò)查閱資料、上網(wǎng)、動(dòng)手實(shí)踐等多種途徑對(duì)水資源問(wèn)題進(jìn)行探究,使學(xué)生獲取大量有關(guān)水資源信息，引起對(duì)世界水危機(jī)這一事實(shí)的重視,使學(xué)生從內(nèi)心深處感受到要節(jié)約用水,保護(hù)水資源。在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)生不斷進(jìn)行合作交流，而合作意識(shí)和能力是現(xiàn)代人應(yīng)具備的素質(zhì)，小組合作學(xué)習(xí)是綜合實(shí)踐課的有效組織形式，不僅有利于課題研究的發(fā)展和發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，更有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)合作交流學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，分享共同的成果。
提高了觀察、分析的能力,并能有一定的創(chuàng)新精神。
化最終結(jié)果，通過(guò)評(píng)價(jià)幫助學(xué)生體會(huì)收獲的廣泛性，增強(qiáng)評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生的激勵(lì)作用。
1、洗衣：用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí)，水位不要太高；
后一次沖洗干凈；
少每一次的沖水量；
碗筷；
5、收集廢水：家中預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶，收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所；
7、空調(diào)滴水：使用空調(diào)時(shí)，一晚上滴下的水能接一桶，完全可以變廢為寶；
細(xì)廢物；洗土豆、蘿卜等應(yīng)先削皮后清洗；
節(jié)水宣傳口號(hào)
1.如果人類(lèi)不從現(xiàn)在節(jié)約水源，保護(hù)環(huán)境，人類(lèi)看到的最后一滴水將是自己的眼淚。2水是生命的源泉、農(nóng)業(yè)的命脈、工業(yè)的血液。
3保護(hù)水資源，生命真永遠(yuǎn)。
4為了人類(lèi)和您自身的生命，請(qǐng)珍惜每一滴水！
5.節(jié)約用水，從點(diǎn)滴開(kāi)始。
6樹(shù)立人人珍惜水，人人節(jié)約水的良好風(fēng)尚！
7保護(hù)水環(huán)境，節(jié)約水資源。
8加強(qiáng)用水設(shè)備管理，堵塞水的跑冒滴漏！
9.要像愛(ài)護(hù)眼睛一樣珍惜水資源。
10.生命之源，浪費(fèi)水就是扼殺自己的生命。
11人人關(guān)心節(jié)水，時(shí)時(shí)注意節(jié)水！
12節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋！
學(xué)校午餐活動(dòng)方案篇十七
新的一年即將來(lái)臨，在這辭舊迎新的'元旦佳節(jié)，為活躍校園文化生活，營(yíng)造溫馨和諧的校園文化氛圍，讓學(xué)生快樂(lè)生活、快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)校決定于12月31日晚舉行青湖學(xué)?！皯c元旦迎新年”學(xué)生聯(lián)歡活動(dòng)。具體方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日下午2:30——4：30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：四年級(jí)教室及七（2）班教室、學(xué)校操場(chǎng)
三、參加對(duì)象：全校學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容：投籃、搶凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蠟燭、智力競(jìng)猜（背詩(shī)詞、猜謎語(yǔ)等）、點(diǎn)鼻子、兩人三足行、兩人背夾籃球走、筷子夾乒乓球十種游戲。
五、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)當(dāng)天班主任必須到場(chǎng)；
2、各班要有組織、有紀(jì)律地開(kāi)展活動(dòng)，學(xué)生不能在校園內(nèi)到處走動(dòng)、大聲喧鬧。
3、活動(dòng)完后請(qǐng)各班組織好學(xué)生做好打掃衛(wèi)生工作。
4、班主任要提醒學(xué)生晚會(huì)結(jié)束后不要在學(xué)校逗留，回家途中要注意安全；
六、游戲規(guī)則
1、投籃者可憑一張票投五次，能中兩次就可獲一張獎(jiǎng)票。
2、搶凳子需七人參加，六張凳子，通過(guò)搶凳子，最后有一人淘汰，且循環(huán)進(jìn)行下去，最后剩下3人，每人可獲一張獎(jiǎng)票。
3、套酒瓶者可憑一張票獲3個(gè)環(huán)，套中2個(gè)即可得一張獎(jiǎng)票。
4、投乒乓球者可憑一張票獲3個(gè)乒乓球，投中一個(gè)即可得一張獎(jiǎng)票。
5、吹蠟燭者一吹氣吹掉10個(gè)蠟燭即可獲得一張獎(jiǎng)票，可吹三次。
6、智力競(jìng)猜（背詩(shī)詞、猜謎語(yǔ)等）抽中的選題可回答正確即得一張獎(jiǎng)票。
7、點(diǎn)鼻子者在黑板前蒙著眼睛轉(zhuǎn)三圈能點(diǎn)中鼻子位置的，可獲一張獎(jiǎng)票。
8、兩人三足行分二組進(jìn)行，勝利者二人均可得一張獎(jiǎng)票。
9、兩人背夾籃球走分二組進(jìn)行，勝利者二人均可得一張獎(jiǎng)票。
10、筷子夾乒乓球者能在一分鐘內(nèi)從教室前夾5個(gè)乒乓球到教室后即算完成，可獲一張獎(jiǎng)票。
備注：每張獎(jiǎng)票獎(jiǎng)一個(gè)練習(xí)本，兩張獎(jiǎng)票可獲一支水筆或一本筆記本。多張獎(jiǎng)票自己隨意兌換。
學(xué)校午餐活動(dòng)方案篇十八
為了增強(qiáng)我校學(xué)生各方面的自我保護(hù)意識(shí)，普及少年兒童的`口腔健康教育，同時(shí)通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳護(hù)齒健康知識(shí)，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來(lái)。
健康每一天，從愛(ài)牙開(kāi)始。
10月11日中午12：10—13:00
窩溝封閉時(shí)間：
11月份(待定，另行通知)
二樓階梯教室
五六年級(jí)學(xué)生
1.講座內(nèi)容：《健康生活從愛(ài)牙護(hù)牙做起》
主講專(zhuān)家：浙江中醫(yī)藥大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)
2.學(xué)生和專(zhuān)家互動(dòng)活動(dòng)。
3.活動(dòng)總結(jié)
1.給未封閉的學(xué)生發(fā)放“窩溝封閉告知單”，請(qǐng)家長(zhǎng)簽好字同意后方可進(jìn)行;2.安排好醫(yī)院和時(shí)間，通知班級(jí)老師及學(xué)生，保證活動(dòng)有序開(kāi)展。
七、活動(dòng)組織安排：
1.安排學(xué)生有序進(jìn)退場(chǎng)，座位安排：年級(jí)組長(zhǎng)
2.會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、領(lǐng)取分發(fā)活動(dòng)紀(jì)念品：正副班主任
3.活動(dòng)主持及宣傳報(bào)道：
4.媒體設(shè)備準(zhǔn)備：
5.大屏幕滾動(dòng)播放：
學(xué)校午餐活動(dòng)方案篇十九
紅領(lǐng)巾安全行
春天是一年中最美的季節(jié)，也是踏青的大好時(shí)節(jié)。通過(guò)踏青春游活動(dòng)，讓學(xué)生走出課堂，走進(jìn)社會(huì)，豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生的知識(shí)面，進(jìn)一步感受大自然之美，感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)大自然的情感。
4月x日下午（1：00到校，1：10分出發(fā)，3：30返回）
x公園
總負(fù)責(zé)人：x
全面負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全工作；做好協(xié)調(diào)工作；及時(shí)妥善處理偶發(fā)事件。
（1）活動(dòng)前要加強(qiáng)安全教育。
（2）了解有特異體質(zhì)的學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生的'身體狀況；
（3）指導(dǎo)學(xué)生的活動(dòng)，并維護(hù)活動(dòng)秩序，做好疏散工作，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)；
（4）發(fā)現(xiàn)意外情況及時(shí)匯報(bào)，妥善處理偶發(fā)事件。
（一）安全教育：
1、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽(tīng)從老師和xx的指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠。
2、游玩安全：
1）不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險(xiǎn)游戲；
2）在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開(kāi)，有事離隊(duì)要向老師或者組長(zhǎng)請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
3、回家安全
（二）文明教育：
1、在來(lái)回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開(kāi)休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過(guò)程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，在參觀過(guò)程中做到文明、安全。
4、到指定地點(diǎn)后遵守規(guī)則，有秩序地參觀，放飛風(fēng)箏必須選擇空曠的平地，嚴(yán)禁在河邊、湖邊、馬路等不安全的地方放飛風(fēng)箏。
（三）特色活動(dòng)：
1、各中隊(duì)均要求統(tǒng)一戴好帽子，佩戴標(biāo)志，展示團(tuán)隊(duì)員的風(fēng)采。
2、以“紅領(lǐng)巾安全行”為主題開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)一：尋寶
活動(dòng)二：講一講
活動(dòng)三：交換帽子（回到教室進(jìn)行交換）
第一組：xx香蕉隊(duì)：組長(zhǎng)x組員：x
第二組：白色牛奶隊(duì)：組長(zhǎng)x組員：x
第三組：紅色蘋(píng)果隊(duì)：組長(zhǎng)x組員：x
第四組：橙色橘子隊(duì)：組長(zhǎng)x組員：x
第五組：米色大米隊(duì)：組長(zhǎng)x組員：x
第六組：天藍(lán)色天空隊(duì)：組長(zhǎng)x組員：x
第七組：藍(lán)色藍(lán)莓隊(duì)：組長(zhǎng)x組員：x
零食：香蕉+桔子+果凍+棒棒糖+薯片=143元，帽子每人3、5元。風(fēng)箏7個(gè)：
發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)人員：組長(zhǎng)x組員：x
學(xué)校午餐活動(dòng)方案篇二十
為了引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、勤讀書(shū)、讀好書(shū)，促進(jìn)良好的'讀書(shū)風(fēng)氣的形成，同時(shí)也為了展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性閱讀，在方寸之間展示閱讀成果和學(xué)生的藝術(shù)才華，為培養(yǎng)校小文學(xué)家做好鋪墊，我校特舉行本次活動(dòng)。
生字卡（1—2年級(jí)）、詩(shī)詞卡（3—4年級(jí)）、讀書(shū)卡（5—6年級(jí)）
（一）組織形式
活動(dòng)分兩輪進(jìn)行。第一輪為各班級(jí)組織本班學(xué)生制作，并在本班組織展示、評(píng)比。第二輪為各班報(bào)部分優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)比。
（二）形式要求
“文學(xué)卡片”為a4或不超過(guò)a4的大小，也可以自行設(shè)計(jì)其它形式。要求主題鮮明、內(nèi)容健康、設(shè)計(jì)新穎。形狀、色彩、紙質(zhì)不限，以手工制作為主，也可以適當(dāng)用電腦輔助制作（不可全部為電腦制作，打印機(jī)打?。Ｌ岢珗D文并茂，但文字與配圖內(nèi)容要相吻合（根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)需注意圖片與文字的占用比例）。每張“文學(xué)卡片”上務(wù)必注明：制作者學(xué)校、班級(jí)、姓名等信息。各班在班級(jí)評(píng)比基礎(chǔ)上上繳5篇文學(xué)卡片參加學(xué)校評(píng)比。
（三）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
班級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置辦法。班級(jí)評(píng)比由各班班主任與語(yǔ)文老師確定。
校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置辦法。以年級(jí)組為單位，分設(shè)一二年級(jí)組、三四年級(jí)組、五六年級(jí)組三個(gè)組別進(jìn)行評(píng)比。各個(gè)組別擬設(shè)一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)15名，三等獎(jiǎng)20名。
河天一小教務(wù)處
學(xué)校午餐活動(dòng)方案篇二十一
已從三至六年級(jí)選定的60名小學(xué)生
科學(xué)實(shí)驗(yàn)室
1、向60名學(xué)生發(fā)出“合唱團(tuán)錄取通知書(shū)”
2、對(duì)選入合唱團(tuán)的學(xué)生進(jìn)行集會(huì)，向?qū)W生介紹活動(dòng)的日程安排以及強(qiáng)調(diào)活動(dòng)期間的安全、紀(jì)律問(wèn)題。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、合唱教材選擇途徑
a、從網(wǎng)絡(luò)或歌曲書(shū)籍中搜集適合小學(xué)演唱的合唱歌曲以及
發(fā)聲練習(xí)曲編輯成教材，以便于教師和學(xué)生之間的交流合作。
b、選擇適合進(jìn)校園的民歌進(jìn)行改編，充實(shí)合唱內(nèi)容。
2、課程內(nèi)容范疇
歌唱的發(fā)聲問(wèn)題、歌唱的姿態(tài)問(wèn)題、合唱的指揮問(wèn)題、聲部的協(xié)作問(wèn)題
3、教學(xué)內(nèi)容安排由指導(dǎo)教師提前一周列出教學(xué)計(jì)劃。
活動(dòng)要求：
1、凡是三至六年級(jí)學(xué)生均可自愿報(bào)名參加；
3、每位隊(duì)員要愛(ài)護(hù)公物、樂(lè)器及各種設(shè)施；
4、每位隊(duì)員要按時(shí)參加活動(dòng)，不遲到、早退，有事請(qǐng)假；
5、每位隊(duì)員要尊重他人勞動(dòng)，聽(tīng)從指導(dǎo)教師指揮，上課時(shí)不說(shuō)話、嘻笑；
6、每位隊(duì)員將合唱團(tuán)發(fā)給的歌片等資料要妥善保管、不要隨意亂丟，以備不時(shí)之需。