寫一份總結可以幫助我們對自己的工作生活進行評估和反思，提升自己的能力。寫總結時要尊重事實，客觀公正地進行評價和總結。以下是小編為大家整理的一些總結范文，希望能給大家在寫作過程中提供一些參考和啟發(fā)。
在期中總結表彰會上的講話篇一
老師們，同學們：
大家好!
首先，我代表校委會向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次考試中受表彰的31名特優(yōu)生、91名三好學生及單科前三名同學表示熱烈的祝賀!
下學期以來，我校堅持以“惜時增效、輕負高效”的教育理念統(tǒng)攬全局，堅持“教育抓全面、育人抓全體、教學抓全程”的辦學思路，以提高教育教學質量為核心，圍繞學校提出的“辦學方向六要、高效課堂五看、培優(yōu)補弱五項措施”，加強思想引領和精神引領，實施綠色教育、幸福教育，努力提升學校辦學品位和綜合美譽度，共同創(chuàng)辦和諧奮進的新一中。
1、建立高效課堂長效機制。加強教學常規(guī)管理，落實四清一練;充分發(fā)揮校級師德標兵和教學標兵、能手的示范帶動作用。啟動高效課堂常態(tài)課賽講活動，確立“以人為本”的綠色教育目標，提升教育教學水平。
2、強力推進特色學校建設工作。堅持“綠色教育”理念培訓，構建綠色校園，彰顯綠色文化，打造綠色課堂，實施綠色教育，成就綠色幸福。通過實施綠色教育的六種途徑，凸顯特色品牌文化，以品牌文化育人，以品牌文化推動學校二次創(chuàng)業(yè)綠色管理、綠色發(fā)展。教室、寢室、備課室放置盆栽，校園植綠護綠，從環(huán)境上構建綠色校園;校園、班級文化建設以綠色為主題，班名、班訓緊扣綠色，多方位彰顯綠色文化;全員參與、全過程參與，打造以生為本，以學為本的活力課堂，成就師生的綠色幸福;三理教育、環(huán)保實踐活動、綠色社團活動，有力推進綠色教育的持續(xù)發(fā)展。
3以3月份“德育主題教育月活動”為契機，開展了多種活動，加強思想、前途、成才教育，感恩勵志教育，信念教育、革命傳統(tǒng)教育。
4、加強教師隊伍建設。以“鑄師魂、修師德、曬師能”為主線，開展系列活動，修煉五項內功，努力提高教師師德修養(yǎng)和業(yè)務能力。
5、多方籌資，加快標準化學校建設。投資3萬元完成了小會議室建設任務?；I資70萬元改造操場，修建標準化塑膠跑道，一期工程已經(jīng)完畢。
綠色健康的心態(tài)幸福生活。
7、深入推進依法治教工作，著力創(chuàng)建平安和諧綠色校園。
依法辦學，從嚴治校，開展了法制教育進課堂活動。定期排查和滾動排查相結合，開展安全教育主題活動，抓好防震、防火、防水、放電、防溺水等安全知識駕馭，提高師生安全意識和防范能力。開展學校及周邊治安綜合治理專項整治工作。
半學期以來，我校各項工作開展有聲有色。在學校的精心組織下，這次考試取得了較大的成功，通過考試，我校的優(yōu)勢科目得到進一步的鞏固，欣喜之余，我們還應該清醒的認識到，個別學科在同兄弟學校的橫向比較中還存在一定的差距，希望全體師生在成績面前能夠保持清醒的頭腦。通過這次考試，每一位同學都應對自己有一個正確的認識，明確自己在學習方面存在的優(yōu)點與長處，認清不足與存在問題，并在以后的學習過程中揚長避短，發(fā)揚“勝不驕、敗不餒”的精神，向著既定的目標而努力，在這里，我要號召全體同學向剛才受表彰的同學學習。同時，向大家提出兩點希望：
1、希望同學們面對成績，不驕不躁;面對失敗，絕不氣餒。保持良好的心態(tài)，爭取在以后的學習中取得更加優(yōu)異的成績。
2、希望同學們要培養(yǎng)勤奮好學、樂學的精神。學習是無止境的，“學海無涯，唯勤是岸”、“知識改變命運”，這是經(jīng)時間檢驗過的真理，希望同學們在以后的學習中不斷培養(yǎng)自己的這種精神，常懷感恩之心，用實際行動回報自己、回報父母、回報學校。
下面，我就如何培養(yǎng)良好的學習習慣，尋求有效的學習方法方面談幾點看法：
在學習習慣方面，我認為同學們應做到以下三方面：
1、培養(yǎng)良好的書寫習慣，書寫要工整、整潔;常備字典等工具書;課前要做好準備，擺好本節(jié)課所用的課本、練習本、學習資料及文具;做圖要使用工具，力求規(guī)范。
2、培養(yǎng)敢于提問的習慣。
愛因斯坦有句名言：“提出一個問題，往往比解決一個問題更重要”，同學們自己發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，遠比被動的回答教師主觀設計的問題，更能激發(fā)主動性和積極性。它從根本上消除同學們在學習上的依賴心理，把學習的潛力充分發(fā)掘出來。
3、強化知識落實，培養(yǎng)對知識反饋、總結的習慣。
本期以來，我校為了強化知識落實，出臺了“四清一練”制度。堂清檢測注重基礎;日清逐個過關、逐層落實;周清備課組與年級組調研相結合、統(tǒng)一測試與抽測相結合;月清全面總結分析教情和學情。周練分知識回顧、基礎過關、能力訓練、中招鏈接，周練習題有把關、有布置、有落實、有通報。繼續(xù)抓好作業(yè)布置和批改的“四精四必”。希望同學們能夠以此為契機，真正做到節(jié)節(jié)清、天天清、周周清、月月清。在學習過程中，大家還應時常反思，找到當天或近期所學知識與以前知識的內在聯(lián)系與銜接，只有這樣，才能便于對知識進行系統(tǒng)化，達到以點帶面、事半功倍的效果。同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我希望通過本次總結表彰大會，能激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，再次掀起我校學習的高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，在期末考試中再攀高峰;希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。謝謝大家!
在期中總結表彰會上的講話篇二
各位家人：
大家好!
春回大地、萬象更新。我們告別了成績斐然的20xx年，迎來了充滿希望的20xx年。我向全體員工付出的辛勤耕耘和無私奉獻致以深深的謝意，并通過你們，向一直大力支持我們工作的家人、親屬致以最誠摯的問候和最美好的祝愿。
20xx年是不平凡的一年，服飾歷經(jīng)曲折卻依然昂首挺立，我們取得的成績來之不易。我們之所以能堅強地走下來，離不開上?？偛繂T工、各辦事處的鼎力支持，離不開我們每一位員工艱苦奮斗地拼搏。我一直認為，奮斗的身影是最美麗的，因此，你們是最美麗的。在此，我再次向對發(fā)展有過幫助、付出過努力的每一位員工表示衷心的感謝，因為有你們才有今天。
成績是大家有目共睹的，是值得肯定的，但取得的成績只能代表過去。在看到成績的同時，我們也要去發(fā)現(xiàn)我們的不足，以便我們今后改正，以便我們今后進步。
20xx年是一個嶄新的一年，也是我們頗具機遇與挑戰(zhàn)的一年。20xx年，公司的發(fā)展前景廣闊，我們的銷售目標為一個億，員工總人數(shù)達到 人以上，公司體制向股份制企業(yè)過渡，跟上前進步伐，并造就人性化的和諧企業(yè)文化。
在接下來的一年，我們主要從以下幾個方面來實現(xiàn)我們公司的發(fā)展：不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。不要為我們眼前所取得的些許成績而沾沾自喜。要實現(xiàn)公司今年銷售一個億的目標，我們的壓力依然還很大。但是我堅信，只要我們從自我做起，關注工作的每點每滴，從小事做起，做好身邊的每一件事，我們的目標就會隨著時間的推移而離我們越來越近，我們就能實現(xiàn)由量變的積累達到質變的升華。
昨日的成功帶來了今天的喜悅，今天的努力昭示著明天的輝煌，讓我們團結一心，加倍努力，為實現(xiàn)我們宏偉藍圖而奮斗!
謝謝大家!
在期中總結表彰會上的講話篇三
親愛的老師、同學們：
大家下午好!
期中考試已經(jīng)順利結束了，今天，我們在這里召開期中考試總結表彰大會，為什么稱為“總結表彰大會”，我是這樣理解的:“表彰”是為了肯定過去，而“總結”是為了更好的面對未來。這次考試同學們以誠信的態(tài)度和良好的考風考紀，向老師、向家長、向學校交了一份滿意的答卷。剛才我們表彰了獲得總分前三名的 位同學，還表彰了單科第一名的 位同學，我代表全體老師對這些取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈的祝賀。
成績的取得既有老師們的汗水，家長們的關心，更離不開同學們自身的勤奮與努力。當然，一次考試并不能代表一切，我希望今天受到表彰的同學要戒驕戒躁，以更加飽滿的熱情投入到新的學習中，爭取更大的成績。同時也希望暫時落后的同學不要氣餒，一定要堅定信心，百折不撓，明確目標，加倍努力，在今后的學習中不斷進步。
過去的這半個學期里，同學們不僅在學習成績上有所提高，在其他方面也有很大的進步。我經(jīng)?？吹剑涸谇宄?，一些班級的同學用朗朗的讀書聲喚醒了校園的寧靜;在課間，我看到低年級同學開心地游戲;在午餐時，我看到同學們就餐衛(wèi)生習慣大為好轉，餐桌面上的餐菜剩飯明顯的少了，許多班級班主任和同學們共進午餐;在中午，我看到一個個班級同學酣然入夢，校園一片寧靜;每天上學進校和放學離校，同學們都能按照學校要求佩戴好?？ā＿@些進步都是我們共同努力的結果。
成績固然可喜，但我們也應該清楚現(xiàn)在還存在著許多的問題，希望存在問題的同學對號入座并加以改正。
現(xiàn)在好多同學在打了上課鈴后，不能夠很快的進教室，有的才從廁所里慢慢出來，有的還在小賣部買東西，有的還在走廊上追逐嘻鬧。有的學生在進了教室以后，不是在做上課前的準備，而是在教室里講話吵鬧，上課時有的同學在悄悄的和別人講話，做與上課內容無關的事;有的同學不能夠認真的做作業(yè)，做作業(yè)時總是拿別人的作業(yè)本來抄，或者干脆不交作業(yè)，老師布置的家庭作業(yè)也沒有按時完成等等。所有這些都是紀律渙散、不認真學習的表現(xiàn)。
現(xiàn)在有一部分同學吃零食現(xiàn)象嚴重，有的同學下課后吃零食，上課時也偷偷的吃。并且不大講究個人衛(wèi)生，盡管學校三令五申，但隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象還是屢禁不止。低年級學生不顧個人安危在走廊奔跑喧嘩的現(xiàn)象還是經(jīng)常可見。
1、同學們要很好地總結這次考試，認真分析得與失的.原因。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找原因，認真地反省自己的學習態(tài)度、學習方法。要進一步加強學風、班風建設，增強集體榮譽感，端正學風，弘揚刻苦學習精神，班級要樹立努力學習先進典型，爭創(chuàng)先進文明班級，爭當學習標兵。
2、希望同學們面對成績，不驕不躁。面對失敗，不能喪失學習的信心，失敗并不可怕，可怕的是不能從失敗中吸取教訓，或在失敗中消沉。你們要保持積極向上的良好心態(tài)，要有百折不撓的毅力，把握住有限的時間，繼續(xù)刻苦拼搏，勤奮學習，爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
3、要努力養(yǎng)成科學的學習方法，提高課堂效率。科學的學習方法是不斷提升學習能力的保障。它要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問題、解決問題;要學會自主學習，即能依據(jù)自己的特點和基礎不斷調整自己的學習，要善于抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中注意力，認真上好每一堂課。要自己擠時間查缺補漏，要保證每個學科每天都有規(guī)定的時間學習。除時間上保證外，還要注意不懂就問，要做到不恥下問，勤學好問。
4、成才先成人，希望不遵守紀律的同學，要徹底改掉身上的不良習慣，學會做人，學會做事，不做害群之馬。
同學們，成績屬于過去，未來仍須努力。希望同學們勝不驕，敗不餒，迅速調整自己的心態(tài)，輕裝上路。因為我們學習的路還很長，人生的路更長。我們學習的目的是為了提高自己，是為了自己的人生幸福。因此，學無止境，“活到老學到老”。
同學們，小學階段的學習是打基礎的關鍵時期，它將直接影響到你們今后的學習、工作和生活，影響到每一位同學今后的幸福。主動、勤奮、踏實地學習是我們現(xiàn)在的首要任務，也是感恩父母、回報社會的主要體現(xiàn)。"少壯不努力,老大徒傷悲.",讓我們以這次考試為新起點，讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己，你將會擁有更加快樂，更加輝煌的明天。
最后，祝全體同學學有所成，前程似錦!祝全體教師身體健康，工作愉快!
謝謝大家!
在期中總結表彰會上的講話篇四
尊敬的各位老師，
同學
們：
大家下午好!
轉眼間期中考試也已順利結束。今天，我們在此召開期中表彰大會，表彰在過去半學期里，在
學習
生活
中涌現(xiàn)出來的勤奮好學、
成績
優(yōu)異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕耍瑠^力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機會，學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向受表彰的同學們表示熱烈的祝賀!
我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結會上沒有獲得表彰的同學，因為在三個多月以來，那些盡心盡力、孜孜以求的同學們在求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行。或許一次次的努力，仍然是未能如愿的成績;或許帶給
心靈
沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實的相離，努力與結果的反差，還有周圍不明事理同學的冷嘲，甚至師長的責難;或許在無人知曉的時刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的學生而欣慰和自豪，你們同樣是二中的驕傲!
各位老師、同學們，在過去的半學期中，我們的老師
愛
崗敬業(yè)，不斷加強師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務水平，以教書育人為已任，全身心關愛每一個學生，耐心教育，用自己的努力，換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校生命線，強化課堂教學效率，加強學法指導，努力鋪平同學們通向成功的道路。我們舉行期中總結表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師看到前一階段的工作成績，激勵同學們發(fā)揚成績，再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去，不能說明現(xiàn)在，更不能代表將來!我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學們的是：
成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應該明白：山外有山，樓外有樓，我們競爭對手有很多。應該明白，我們取得成績與我們今后相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心，有會當凌絕頂，一覽眾山小的氣魄!只有這樣，我們才會不斷進步，創(chuàng)造新佳績!
我們必須要看到，發(fā)展是不平衡的。班與班，學科與學科，同學與同學之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴重，在我們同學中有的同學學習態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦，晚上不學習，個別同學不完成作業(yè)，少數(shù)同學上課不專心聽講。學習氛圍不濃，導致我們個別班的成績不太理想，跟兄弟學校比較還有距離。同學們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學習，向受表彰的.同學看齊，講學習、比學習、營造濃厚的學習氛圍。
學習首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，
什么
態(tài)度最重要?一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤奮，俗話說：勤能補拙。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”，表達的就是這樣的道理。勤奮屬于
珍惜
時間的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;因為勤奮，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了頭懸梁錐刺股、鑿壁偷光的千古美談。其次是要有科學的方法。一名優(yōu)秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記、及時復習、認真完成作業(yè)。
同學們，拼搏的人生才有進步，才有意義，將來才值得回味。 我堅信：你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，共同拼搏，共同進步，共同創(chuàng)造二中更加輝煌燦爛的明天!
最后祝所有的老師身體健康，工作順利!祝所有的同學在下半學期各方面都取得更大的進步!
謝謝大家!
在期中總結表彰會上的講話篇五
教授們、同學們：
大家下午好
剛才黌舍表揚了80位進修成績優(yōu)秀和進步明顯的門生。我盼望他們能夠不屈不撓，在進修和操行上都能更上一層樓，為將來人生的光輝打下精良的根本。我也巴望更多的同學們，能夠自動進修身邊的榜樣，規(guī)矩本身的進修立場，利用科學的進修方法，扎結壯實的下真工夫，在今后登上領獎臺，登上光榮榜，登上富豪榜！
本日，我想說一個詞語的四層意思。這個詞語是進修。第一層意思是進修是緊張的事變，第二層意思是進修是本身的事變，第三層意思是進修是必要互助的事變。第四層意思是進修是必要有始有終的事變。
第1、進修是緊張的.事變。如今這個社會，愈來愈珍視氣力。而氣力從何而來？馳名作家王蒙曾說：一個人的氣力絕大部分來自進修。在青少年期間，進修還是最緊張的事變。掃數(shù)緊張的事變，我們都要想方設法把它做好，此中最緊張的一條便是要好學。甚么是好學？《論語》第一篇寫到，子曰：“正人食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學也已?！笨鬃拥脑挶救湛梢悦靼诪椋赫?，吃飯不貪求滿足，棲身不貪求安樂，辦事勤敏，說話謹慎，請教于有操行的人來規(guī)矩本身，如許便可以說是好學的了。
第2、進修是本身的事變。有同學覺得，進修是家長的事變，也有同學覺得，進修是教授的事變。本來，這都是不對的設法。進修本來是本身的事變，不管有甚么堅苦，都不能怪外在的任何身分。本身的事變，也不能由他人代做，做壞了也不能怪他人。
第3、進修是必要互助的事變。最終是必要家人的互助。其次是必要同學的互助，最終還離不開教授的互助。離開了家人的贊成，我們乃至連校門都進不了。離開了同學的救助，我們就不能好動聽課，也異國可以交心的朋儕。而教授則是我們成長路上的指南針、催化劑和加油站。教授的監(jiān)督，可讓我們少走彎路。教授的鼓勵，可使我們決議信念爆棚。教授的教導，可以救助我們答疑解惑、讓我們恍然如悟。
第4、進修是必要有始有終的事變。我們必要當真對待每一節(jié)課，每一次功課。我們必要當真對待每一次測驗，每一科測驗，每一道考題。三心二意者搞欠好進修，兩天打漁三天撒網(wǎng)者也搞欠好進修。為山九仞半途而廢者，也會半途而廢。
最終，我還想說，進修是可以最快兌現(xiàn)人生最大升值的路子。請同學們牢緊記?。汉煤眠M修，我們就可以夠每天向上！祝大家好夢成真，周末高興！
在期中總結表彰會上的講話篇六
同學們，老師們：
今天我們在這里舉行xx學年度第一學期期中表彰大會。在過去的半學期里，你們無論是學業(yè)成績，還是品德修養(yǎng)都獲得了很大的提升，借此機會，我要感謝所有認真學習的同學，感謝全體辛勤工作的老師，是你們的不懈的努力、無私的奉獻鑄就了天有高中的輝煌，推動了天有高中的發(fā)展。
同學們，中學時代是人生的金色年華，充滿著對未來的無限向往和憧憬。中學階段也是人生的起步階段，在這個時候如果能打下一個好的基礎，對今后一生的發(fā)展都至關重要。
同學們，你們生長在改革開放深入發(fā)展的年代，生長在經(jīng)濟社會深刻變革的年代，生長在科學技術突飛猛進的年代，與偉大的時代同成長、共發(fā)展的你們，必將是大有作為的。你們應該切實增強使命感、責任感和緊迫感，向今天受表彰的同學學習，努力完善自己，提高自己的文化素養(yǎng)，做時代的驕子。
下面，我想對同學們提幾點希望：
一、要學會感恩。我們的同學絕大多數(shù)來自農(nóng)村。你們的家庭經(jīng)濟狀況各不相同，許多同學的家庭生活是艱苦的`，家庭的經(jīng)濟收入來源于你們的父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書，他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學不尊重父母的勞動，大手大腳地花錢，在穿衣打扮上有攀比心理，追求名牌服裝、鞋襪。有的同學甚至將自己的父母與別人的父母比較，認為自己的父母沒有用。我們的同學學來了西方的圣誕節(jié)，情人節(jié)等，卻沒有學來西方的母親節(jié)，父親節(jié)。你們要知道，你們能夠坐在這明亮的教室里讀書，其實你們所使用的每一分錢，都含有你們父母的血汗。所以，你們要常懷一顆感恩之心，要感恩父母，感念父母對你們生命的賜予，感謝父母的無私的付出和養(yǎng)育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候，盡孝心、重人倫、報親情。同學們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母，愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學們應該珍惜父母的勞動成果，節(jié)約每一分錢，要學會報答、學會感恩，學會艱苦樸素，刻苦學習，不忘父母的養(yǎng)育之恩。
二、要有進取意識。同學們，成功的學生總是有清醒現(xiàn)實感的學生，成功的人生也總是在現(xiàn)實的基礎上踏實前進的人生。優(yōu)秀的學生總是能清楚地知道世界在發(fā)生著怎樣的變化，也清楚地知道自己應該怎么辦。清醒的現(xiàn)實感具體表現(xiàn)為清楚地知道自己的處境，明白自己面臨的問題，堅定自己的理想目標。你們今天是祖國的希望，明天將是國家的棟梁。你們理應自覺樹立遠大理想，把個人追求與家族興旺、學校發(fā)展，甚至整個中華民族的共同理想結合起來。能做太陽就不做月亮，能做月亮就不做星星，希望同學們把知識學扎實點，把眼光放長遠些，立志成為對國家、對社會有所建樹的人，創(chuàng)造精彩的人生。好好讀書，用知識編織你們美好的人生!要記?。褐R改變命運，進取成就人生。
三、要文明守紀。一個人的文明程度可以反映一個人的品位，一個學校的文明程度可以反映一個學校的品位。文明守紀，要從小事做起，從點滴做起。但是，我們有些同學公德意識淡薄，不能從小事上嚴格要求自己，自由散漫，語言不文明，舉止不文明，習慣不文明。這又使我想起前幾天的兩件小事。其一，在逸夫樓，有些學生大白天故意把走廊上的燈都打開，造成了很大的浪費，我從樓上下來，看見前面兩位女生隨手將被別人打開的燈一一關掉。當然，她們絕沒有看到我，這是她們的內在品質的反映。我感到吃驚，別的同學故意開燈，她們一一關掉，雖是舉手之勞，但兩相對照，還是讓我心生敬意。其二，一次，在校園的一段路上，我看到了前面有個男生彎腰將地上的垃圾撿起，將它送往不遠處的垃圾車里。在有些同學亂扔垃圾的時候，那個同學卻撿起了垃圾，這難道不是他良好品質的體現(xiàn)嗎這種行為難道不值得表揚嗎也許有的同學會說這些都是小事，不足掛齒。如果這樣認為，那就大錯特錯了。荀子說過：積土成山，積水成淵，積善成德。諸葛亮也一再告戒他兒子：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。希望我們的學生，也希望我們的老師教育學生：克服細小的缺點，發(fā)揚細小的優(yōu)點，積高尚品德之細土，成高尚品德之泰山。
同學們!歷史的風風雨雨沒有阻擋了天有高中人前進的腳步，在每一個歷史時期都書寫了輝煌，今天的我們也將用自己的行動為前進中的天有高中書寫新的輝煌。
最后，祝愿我們全體同學在新的日子里有新的騰飛
在期中總結表彰會上的講話篇七
親愛的各位老師、同志們：
今天，我們在這秋風送爽，丹桂飄香的九月歡聚一堂，隆重慶祝第34個教師節(jié)。首先，我僅代表鐵佛村兩委向取得優(yōu)異成績的各位模范教師和先進教育工作者表示熱烈祝賀！并向你們致以崇高敬意和親切問候！
今年以來，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，在社會各界關心支持下，經(jīng)過全體教職員工辛勤工作，我們鐵佛小學的教育事業(yè)取得了令人矚目的成績，基礎建設日臻完善，教育改革不斷深入，辦學水平明顯提高，教學管理進一步加強，教學質量逐年攀升。這些成績不僅僅得益于莘莘學子的刻苦努力，更得益于廣大教職工的默默耕耘；不僅僅得益于基礎條件改善，更得益于管理水平的提高；不僅僅得益于全社會廣泛支持，更得益于學校內部煥發(fā)出的生機活力。國運興衰，系于教育；三尺講臺，關系未來。教育傳播知識、傳承文明，教育涉及千家萬戶，與人民群眾切身利益緊密相關。
老師們，知識改變命運，教育成就未來。讓我們積極行動起來，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，在各部門的關心支持下，在全社會尊師重教的氛圍里，在學生和家長們的熱切期盼中，始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，堅定信心，開拓進取，勵精圖治，奮發(fā)圖強，為我村的騰飛和全鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻！為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案。
最后，再次預祝大家教師節(jié)日快樂、新學期工作順利！
謝謝大家！
在期中總結表彰會上的講話篇八
在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際,今天,我們在這里隆重集會,慶祝全世界工人階級和勞動群眾的光輝節(jié)日,表彰全市各行各業(yè)涌現(xiàn)出來的勞動模范。在此,我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)和全市人民,向受到表彰的勞動模范致以崇高的敬意!向辛勤工作在各條戰(zhàn)線的廣大職工和全體勞動者致以節(jié)日的問候!
20xx年全市第四次勞動模范表彰大會以來,全市上下堅持以科學發(fā)展觀為指導,緊緊抓住西部大開發(fā)、擴大內需和關中-天水經(jīng)濟區(qū)建設等機遇,積極應對國際金融危機、5.12汶川地震、洪澇和干旱等自然災害帶來的嚴重影響,深入實施“工業(yè)強市、農(nóng)業(yè)穩(wěn)市、商貿活市、旅游富市、科教興市”五大戰(zhàn)略,開拓創(chuàng)新,艱苦奮斗,提前一年完成了“ ”規(guī)劃提出的主要目標任務,進入了歷史上發(fā)展最好最快的時期。這些成績來之不易,全市廣大職工和勞動群眾為之付出了辛勤勞動,奉獻了寶貴智慧,作出了突出貢獻,涌現(xiàn)出一大批先進人物。今天受到表彰的100名勞動模范就是其中的杰出代表。長期以來,你們自覺把人生追求融入本職工作,開拓進取,忘我奉獻,不僅以辛勤勞動為社會創(chuàng)造了物質財富,更以模范行動影響和帶動著廣大勞動者,為社會創(chuàng)造和積累了寶貴的精神財富,生動詮釋了勞動光榮、知識崇高、創(chuàng)造偉大的價值追求。你們思想解放、開拓進取,是加快改革開放、推動科學發(fā)展的時代先鋒;勤奮學習、刻苦鉆研,不斷掌握新技能,是本行業(yè)本領域的行家里手;忠于職守、愛崗敬業(yè),在平凡的崗位上做出了非凡業(yè)績;顧全大局、團結協(xié)作,模范遵守法律法規(guī),是維護社會穩(wěn)定、促進社會和諧的表率。你們的先進事跡生動感人、催人奮進,體現(xiàn)了工人階級的優(yōu)秀品質,你們是社會的中堅,是時代的楷模,是建設的功臣,是全市各族干部群眾學習的榜樣。
當前及今后一個時期,是我市深入貫徹落實科學發(fā)展觀、加快全面建設小康社會的關鍵時期,也是進一步夯實基礎、積蓄后勁、提升優(yōu)勢、加快發(fā)展的重要階段。面對新形勢新任務新要求,全市廣大職工和勞動群眾要自覺以先進模范人物為榜樣,認清使命,勇?lián)厝?把思想和行動統(tǒng)一到市委、市政府的重大決策部署上來,把智慧和力量凝聚到推動天水跨越式科學發(fā)展的生動實踐中去,大力弘揚“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻”的偉大勞模精神,在全市改革開放和現(xiàn)代化建設中再立新功。
一要進一步弘揚勞模精神。榜樣蘊藏無窮力量, 精神激發(fā)奮斗意志。勞模精神是中華民族精神的重要體現(xiàn),是激勵我們奮勇前進的強大精神動力。要在全市大力弘揚偉大的勞模精神,用勞模的先進事跡感召人民群眾,用勞模的優(yōu)秀品質引領社會風尚,充分發(fā)揮勞模的骨干和帶頭作用,進一步在全社會營造學習勞模、尊重勞模、崇尚勞模、爭當勞模的氛圍。
要以慶祝建黨90周年為契機,把弘揚勞模精神與開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動結合起來,廣泛宣傳勞動模范的先進事跡和高尚精神,引導各行各業(yè)職工群眾立足本職、學趕先進、崇尚實干、爭創(chuàng)一流,真正形成勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的時代新風。各級各部門要關心、愛護勞模,真誠幫助勞模解決工作、學習、生活中的實際問題,為勞模發(fā)揮聰明才智、建功立業(yè)營造良好環(huán)境和條件。勞動模范是一種榮譽,更是一種責任。廣大勞動模范要珍惜榮譽、謙虛謹慎,發(fā)揚成績、再接再厲,做到評一次勞模,當一輩子先進,在新的起點上再創(chuàng)新的業(yè)績。
二要充分發(fā)揮勞動者的主力軍作用。工人階級和勞動群眾是改革開放和現(xiàn)代化建設的主力軍,是推動先進生產(chǎn)力發(fā)展和社會全面進步的根本力量。全市廣大職工和勞動群眾要圍繞關中-天水經(jīng)濟區(qū)建設和“ ”規(guī)劃的實施,廣泛開展“建功,促進新跨越”主題勞動競賽,在基礎設施、生態(tài)環(huán)境建設和產(chǎn)業(yè)振興等方面舉辦形式多樣、內容豐富的經(jīng)濟技術創(chuàng)新活動,不斷提升我市綜合實力。要圍繞經(jīng)濟結構調整,在發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、節(jié)能降耗、環(huán)境保護、企業(yè)改革等方面廣泛開展適應市場需求、激發(fā)職工創(chuàng)造活力的技術革新、發(fā)明創(chuàng)造和合理化建議活動,自覺為本企業(yè)、本行業(yè)的發(fā)展獻計獻策,推進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改造升級與新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展壯大,進一步增強企業(yè)發(fā)展后勁,提高企業(yè)的市場競爭力。要圍繞和諧社會建設,正確行使權利,積極參與民主決策、民主管理、民主監(jiān)督,加強文明行業(yè)、文明單位、文明班組等群眾性精神文明創(chuàng)建,推動形成規(guī)范有序、公正合理、互利共贏、和諧穩(wěn)定的社會主義新型勞動關系。廣大勞動群眾要繼續(xù)發(fā)揚識大體、顧大局的光榮傳統(tǒng),正確對待前進中的困難和問題,正確處理利益關系調整,自覺維護和發(fā)展安定團結的良好局面。
三要努力提高勞動者素質。當今時代,科學技術日新月異,改革創(chuàng)新不斷深入,對勞動者的素質技能的要求越來越高。廣大職工和勞動群眾只有掌握更多的知識和技能,才能在各自的崗位上作出更大的貢獻,才能不斷發(fā)揮工人階級的先進性。要努力提高自身思想道德素質,牢牢把握社會主義核心價值體系的科學內涵和精神實質,認真學習馬克思主義中國化的最新成果,堅定理想信念,傳承傳統(tǒng)美德,弘揚民族精神和時代精神,踐行社會主義榮辱觀,進一步鞏固團結奮斗的思想道德基礎。要努力提高自身科學文化素質,牢固樹立終身學習的理念,努力學習新知識、掌握新技能、增長新本領,不斷提升創(chuàng)新能力、競爭能力和創(chuàng)業(yè)能力,努力成為學習型、知識型、技能型、創(chuàng)新型高素質人才和有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義勞動者。要努力提高自身職業(yè)技能素質,堅持把職工培訓與勞動競賽、技能鑒定、職稱晉升結合起來,把普遍提高職工技能水平與加快培養(yǎng)高技能人才結合起來,充分利用企業(yè)職工院校和培訓基地,整合社會教育資源,扎實開展崗位培訓、專業(yè)培訓和職業(yè)培訓教育,廣泛開展崗位練兵、技術比武、師徒幫教等活動,引導越來越多的職工成為業(yè)務尖子、崗位標兵、技術能手,不斷壯大技術人才特別是高技能人才隊伍。
四要切實發(fā)揮工會組織的橋梁和紐帶作用。工會是黨聯(lián)系廣大職工群眾的橋梁和紐帶。各縣區(qū)要認真貫徹落實全心全意依靠工人階級的方針,堅持以“ 黨建帶工建”,切實加強和改善黨對工會工作的領導,支持他們依照法律和章程開展工作,把更多的資源和手段賦予工會組織,保障工會事業(yè)健康發(fā)展。要把工會工作納入重要議事日程,定期聽取匯報,及時研究解決實際困難和問題,為工會履行職能、發(fā)揮作用創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。各級工會組織要適應新形勢和新任務的新要求,順應職工群眾新期待,全面加強自身建設,不斷增強工會組織的凝聚力和向心力。要進一步加強企業(yè)、高校、街道社區(qū)、科研單位、“兩新組織”等基層工會組織建設,不斷擴大群眾工作的覆蓋面,努力提高組織群眾、動員群眾、依靠群眾、服務群眾的本領,使工會工作始終充滿生機和活力。
同志們,勞動創(chuàng)造未來,奮斗成就偉業(yè)。全市各級各部門和廣大干部群眾要認真學習勞模事跡,大力弘揚勞模精神,以更加飽滿的激情、更加高昂的斗志、更加務實的作風,開拓進取,扎實工作,為推動天水跨越式科學發(fā)展、譜寫全市人民美好生活新篇章而努力奮斗!
在期中總結表彰會上的講話篇九
各位家長、老師、同學：
下午好！
期中考試已經(jīng)順利結束了，這次考試同學們以誠信的態(tài)度和良好的考風考紀，向老師、家長、學校交了一份滿意的答卷。借此機會，我代表學校，向為了孩子的學習生活而日夜操勞、盡心盡責的家長們表示崇高的敬意；向為了學生的成長進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向獲獎的同學和老師表示熱烈的祝賀！同時，我想把我們學校進階段的工作向大家做一個簡要的匯報。
二句話：砸重錐，下猛藥，三管齊下教學質量實現(xiàn)新跨越。
細管理，嚴要求，精益求精學生常規(guī)實現(xiàn)新突破。
第一句話：砸重錐，下猛藥，三管齊下教學質量實現(xiàn)新跨越。教學質量是一所學校的生命線，抓好質量是學校的立校之本，發(fā)展之源。我們不像有些學校，只抓畢業(yè)班，我們是初一到初三，三管齊下，均衡發(fā)展，貫通了教學質量這條生命線，實現(xiàn)了新的跨越。
具體做法：初一年級：（抓基礎知識過關，不讓一個學生輸在起跑線，確保每個學生打好最實樁基。）
初二年級：（抓學科平衡發(fā)展，防止部分學生兩極分化，確保每個學生得到最優(yōu)發(fā)展）
初三年級：（抓質量全面提升，發(fā)揮每個學生最大潛能，確保每個學生考出最好成績。）
1、今年秋中考考取阜中人數(shù)33人，其中正取生15人；全縣中心初中組考核名列第八，較上年上升3個格次；中考成績優(yōu)秀率、及格率均列全縣前5名；定向生錄取分數(shù)基本與實驗初中齊平。實現(xiàn)了歷史新跨越。
2、在剛剛結束的初一、初三全縣調研考試中，我們又創(chuàng)新的標高。初一年級綜合分與入學比，上升了六個格次，尤此數(shù)學上升了十個格次。初三更是實現(xiàn)巨大突破：進入全縣前400名就有10名同學（400名正常是正取生分數(shù)線），前200名有6名同學，前50名有2名同學。語文、化學、政治、歷史四學科的均分都居全縣前列，特別是語文學科均分列全縣第一，超過實驗初中和明達初中。
第二句話：細管理，嚴要求，精益求精學生常規(guī)實現(xiàn)新突破。學生管理工作是學校的教學工作的保障線，是打造特色學校的風景線，也是學生成人成才的底線。
也說三句話
學生健康活動常態(tài)化（正常開展體育健康活動，確保學生健康地來，平安地回，）
學生就寢宿舍靜音化（狠抓學生休息管理，增加夜間巡查次數(shù)，使學生安靜、安全、舒適地休息，確保宿舍就是學生第二個家）
學生用餐伙食標準化（強化后勤管理，伙食不斷推陳出新，使學生吃的衛(wèi)生、安全、營養(yǎng)、確保學校餐廳就是你家的廚房）
以上是我簡短總結，下面我對同學們后半學期的學習生活在提以下要求：六個字（尊師勤學守紀）
意做到“三先三后”。這“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。
此外同學們要抓好午飯后在家的自學時間，尤其要進行有效地閱讀課外書籍，開拓眼界，增長知識，在課外時間做到一日三讀，摘錄積累優(yōu)美句段，做讀書筆記，將閱讀引向深入，為提高自己的語文素質和終身發(fā)展奠定基礎。
我們每一位同學都生活在一個集體當中，我們的學校是一個大集體，我們的班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽，我們全班同學都會感到光榮。因此，在一個集體中，不管是大集體也好，還是小集體也好，不管是學校里也好，還是班級里也好，同學之間都要互相團結，互相學習，互相幫助，互相關心。只有這樣，我們才會不斷受益，才會不斷提高。
初中的明天共同努力！最后，祝與會家長、老師們身體健康，家庭幸福！祝同學們學習進步，茁壯成長！
在期中總結表彰會上的講話篇十
老師、同學們，上午好!
在這里我們以熱烈的掌聲歡迎大王壩、高堂的獲的同學和老師們。轉眼間半個學期已過去，期中考試已順利結束。本次期中考試特別是六年級三校同一命題、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一等分統(tǒng)計，在整個考試過程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預期的效果，考試結果真實。今天，我們在此召開期中表彰大會，表彰在這半學期里，在學習生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠、勤奮好學、成績優(yōu)異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機會，學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學兼優(yōu)的同學們表示熱烈的祝賀!老師、同學們，在過去的半學期中，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務水平，以教書育人為已任，全身心關愛每一個學生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校生命線，強化課堂教學效率，加強學法指導，努力鋪平同學們通向成功的道路。多數(shù)同學的精神面貌煥然一新，學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師看到前階段的工作成績，激勵同學們發(fā)揚成績，再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去，期中考試只是學習征途中的一個小的加油站，不能說明現(xiàn)在，更不能代表將來!我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學們的是:。
一、正確對待成績。
成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山，天外有天，我們競爭對手有很多;應該明白，我們取得成績與我們今后的人生道路種種收獲相比，還是微不足道的;學習是一個無硝煙的戰(zhàn)場。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心，有會當凌絕頂，一覽眾山的氣魄!只有這樣，我們才會不斷進步，創(chuàng)造新的成績!
二、清醒認識自身的不足。
我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。在這次考試中，我們大部分同學取得了理想的成績，但個別同學學習中還存在著不少問題，各學科發(fā)展是不平衡的，學科與學科，同學之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴重，在我們學生中有的同學學習態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦，不能按時完成作業(yè)，少數(shù)同學上課不專心聽講。
同學們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學習，向受表彰的同學看齊，講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。
三、腳踏實地做好下階段學習。
古人言:“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要有更好的成績，我們必須踏實學習。
學習首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要?一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤奮，俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”，表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;因為勤奮，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。其次是要有科學的方法。一名優(yōu)秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。老師們，同學們，行動起來吧!盡管在我們前進的路上會出現(xiàn)許許多多的困難，但只要我們上下一條心，走過去前面就是個天!
期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。
我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。
文學大師冰心的一段話與同學們共勉:“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！彼匀绻∥覀儫o須遺憾，因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。
我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步!讓我們攜起手來，共同努力投入吧，我堅信，你們的未來不是夢!最后，我希望大家借期中考試的東風，認真總結經(jīng)驗教訓，發(fā)揚成績，克服缺點，爭創(chuàng)佳績!
祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步。
在期中總結表彰會上的講話篇十一
同志們：
今天這次會議，是貫徹落實中央、省委經(jīng)濟工作會議和市委八屆六次全會精神的一次重要會議。主要是表彰先進，兌現(xiàn)獎勵，對招商引資和工業(yè)強市工作再發(fā)動、再部署。剛才，長春同志和新安同志分別對我市去年以來實施開放引進和工業(yè)強市兩大戰(zhàn)略的工作情況進行了全面總結，并對xx年的對外開放和工業(yè)強市工作進行了安排部署，提出了明確的工作思路、工作目標和工作重點。我完全同意。希望同志們認真學習，抓好落實。會議還對去年我市在實施開放引進和工業(yè)強市戰(zhàn)略中涌現(xiàn)出的先進單位和先進個人進行表彰獎勵。這些受表彰的同志，都是我市招商引資和加快工業(yè)發(fā)展的有功之臣。在此，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)，向他們表示熱烈的祝賀！希望受表彰的單位和個人戒驕戒躁，再接再厲，再立新功；全市廣大干部群眾要以先進為榜樣，立足本職，建功立業(yè)，為全市招商引資、經(jīng)濟發(fā)展做出更大貢獻。下面，我講幾點意見。
市八次黨員代會在全面分析我市經(jīng)濟社會發(fā)展現(xiàn)狀的基礎上，提出了“工業(yè)強市”、“開放引進”等加快開封發(fā)展的“六大戰(zhàn)略”。兩年多來，全市上下臥薪嘗膽，全力以赴，團結拼搏，務實苦干，各項工作不斷取得新的進展，“六大戰(zhàn)略”都取得顯著成效。目前，我市對外開放的大格局已經(jīng)形成，無論是工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、城建等都呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。xx年，我們的幾項主要經(jīng)濟指標都實現(xiàn)了歷史性突破，尤其是全市生產(chǎn)總值、工業(yè)增加值、招商引資、財政收入和農(nóng)民人均純收入都實現(xiàn)了較大幅度的增長，標志著我市經(jīng)濟發(fā)展速度明顯加快。這是全市上下團結奮斗的.結果。這兩年，我們體會到在實施工業(yè)強市上，關鍵抓好了三個方面的工作：一是進一步解放了思想，更新了觀念。通過“三學一比”活動和一系列的考察、學習、討論，引導干部群眾打破小農(nóng)意識和小市民意識的束縛，確立了與加快工業(yè)化和全面建設小康社會相適應的觀念，使我們的視野更加開闊，膽量更大了，信心足了，辦法多了。二是努力建立一套高效率、快節(jié)奏的領導體制和工作機制。市委市政府不斷充實領導力量，加強組織協(xié)調和督促檢查，在非典疫情、黃河潰堤、小浪底沉船、回漢民沖突等大小事件不斷干擾的情況下，始終堅持工灶強市不動搖，集中精力抓改革開放和重點項目。我們的工業(yè)領導小組、改制領導小組、督查領導小組堅持每周例會制度，全神貫注地研究、解決改革發(fā)展和工作中落實中出現(xiàn)的問題，從而使改革穩(wěn)步推進，開放全面擴大，發(fā)展不斷提速。三是加強了干部隊伍建設。各級各部門領導班子和黨員干部在改革發(fā)展穩(wěn)定的實踐中經(jīng)受了考驗，得到了鍛煉，能力、素質、本領、作風有了明顯提高，四大班子團結協(xié)作，全市干部齊心協(xié)力，人民群眾積極參與，積極推動了工業(yè)強市和招商引資不斷取得新的成績。實踐證明，我們的黨員干部隊伍從整體上說，是一支顧全大局，能吃苦、善攻堅的隊伍，是一支能干事、能干成事的隊伍，是一支有能力帶領群眾改變落后面貌、實現(xiàn)開封復興的隊伍。我們要充分肯定和認真總結我市實施工業(yè)強市戰(zhàn)略以來取得的成績，進一步堅定信心，克難攻堅，力爭取得更大的成績，早日把開封經(jīng)濟發(fā)展帶入快車道。
必須看到，當前我市經(jīng)濟發(fā)展還面臨著很多矛盾和問題，突出表現(xiàn)為：一是綜合實力不強，經(jīng)濟總量校雖然去年我們的gdp增長11%，人均881美元，但放在全省比，無論是總量還是增幅都處于后進位置。去年全省gdp突破了8000億元，人均突破了1000美元，增幅是13%。我們的人均gdp從總量上與全省平均水平相差1754元，從增幅上比全省低兩個百分點。二是經(jīng)濟結構不優(yōu)，經(jīng)濟運行質量不高。表現(xiàn)為一產(chǎn)明顯過大，二產(chǎn)、三產(chǎn)過校目前我們的三產(chǎn)結構是27.9:38.4:33.7，第一產(chǎn)業(yè)占到27.9%，全省平均是18.7%，鄭州市才是5%左右；第二產(chǎn)業(yè)，發(fā)達地區(qū)一般都在60%以上，全省是51.2%,而我們目前還不到40%，遠遠低于全省平均水平。三是固定資產(chǎn)投資規(guī)模不大，對外開放水平不高。去年我們的固定資產(chǎn)投資雖然保持了較快的增速，但由于基數(shù)孝大項目少，投資率僅為24.5%，比全省平均低10.3個百分點；投資總量僅占全省的2.85%。并且從投資結構上看，工業(yè)項目投資總量少、比重低，對經(jīng)濟的拉動能力不強。去年我們的重點工業(yè)項目投資僅有11.9億元，只占重點項目總投資的24.1%，而鄭州、洛陽同期工業(yè)項目投資均超過百億元。尤其是在招商引資方面，仍然缺乏規(guī)模大、外向型、帶動能力強、具有核心競爭力和自主知識產(chǎn)權的企業(yè)和項目。四是改革的任務還十分繁重，并且難度將越來越大。這些問題都必須通過改革開放和加快發(fā)展來解決。
開封有較完備的工業(yè)體系和一定的制造能力，特別是我們有一支較大的產(chǎn)業(yè)工人隊伍，這都是發(fā)展工業(yè)的有利條件。發(fā)達交通體系和區(qū)位優(yōu)勢，對引進新的工業(yè)項目具有很強的吸引力。近兩年來，一批國內知名企業(yè)先后落戶開封，給我們帶來了資本，也帶來了先進的技術、人才和管理理念，同時，以炭素項目、匯源集團二期工程、火電廠機組改造、晉開公司合成氨技改工程為代表的一批工業(yè)項目的上馬，將進一步提高我市工業(yè)的整體實力，增強全市人民對工業(yè)強市的信心和決心。只要我們牢固樹立工業(yè)強市的思想不動搖，并堅持不懈、鍥而不舍地抓下去，就一定能夠使開封工業(yè)走出困境，步入發(fā)展坦途。
關于今年的工作，要按照新安同志代表市工業(yè)領導小組所做的安排，抓好各項工作的落實。市委關于實施工業(yè)強市戰(zhàn)略領導體制和工作機制不變，已經(jīng)出臺的各項政策措施不變。今年要在提高決策的科學性、提高工作效率、狠抓工作落實上多下功夫。國資委、工發(fā)局和發(fā)改委等部門要切實把工作重點放在改革、開放和服務上來，促進已改制的企業(yè)做強做大，提高競爭力；對尚未完成改制的企業(yè)要排出計劃，全面改制，最大限度地盤活存量資產(chǎn)；對重點工業(yè)項目，要實行全方位服務，重點幫促，力爭早開工、早投產(chǎn)、早見效。當前改制的成本提高，難度加大，而且改革過程中可能會出現(xiàn)一些不穩(wěn)定因素，有時還會表現(xiàn)得很激烈，我們要進一步規(guī)范、完善改制的辦法，堅持陽光作業(yè)，堅持依靠工人階級，充分預料改制過程中可能出現(xiàn)的問題，制定切實可行的解決方案，做好深入細致的思想工作，但決不能因此動搖改革的決心，更不能動搖實施工業(yè)強市戰(zhàn)略的決心。必須使廣大干部職工深刻認識到，大改革大發(fā)展，小改革小發(fā)展，不改革只能是死路一條。包括已經(jīng)改制的企業(yè)出現(xiàn)一些原來意想不到的問題也是正常的，要看大局、看主流，有什么問題就解決什么問題，但是以產(chǎn)權為核心、以開放促改革的基本思路不能動遙各縣、區(qū)特別是各區(qū)目前還有一些企業(yè)的關系尚未理順。改革尚未全面展開，今年要下大力氣在盤活中小企業(yè)方面取得突破性進展。
在期中總結表彰會上的講話篇十二
尊敬的老師，各位同學們：
大家好！
繼“新教育東勝開放周”的成功舉辦，再次坐下來，梳理我們東勝的新教育實驗之旅，盤點我們東勝新教育實驗的歷程。并對新教育實驗過程中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀團隊及優(yōu)秀個人進行表彰。在此，我謹代表東勝區(qū)教育局向獲獎的單位及個人表示由衷的祝賀！你們是東勝新教育實驗的先行者、創(chuàng)新者，當下及未來，你們的團隊，你們自己，你們的學生，又將是實驗的受益者。因為，你們已點燃了教育的激情，實現(xiàn)著自己的教育理想，絢麗著你們和學生的人生，也成就著無數(shù)個家庭的美好希望。
大家知道，我們鄂爾多斯的經(jīng)濟近幾年的發(fā)展可謂突飛猛進，一日千里。與此同時，我們教育系統(tǒng)也在與時俱進，與勢俱進――群策群力銳意進取，辦人民、辦社會滿意的教育。我們知道，教育需要寧靜致遠，需要我們不懈地追求和努力。但教育也需要改革，也需要激情，更需要喚醒和點燃師生朝向卓越的希望，更需要引進一泓活水，充盈以及蘊藉我們的教育內涵。
于是，20xx年7月，我們啟動了東勝區(qū)新教育實驗。
當然，我們的新教育實驗也經(jīng)歷了初識時的激動，實驗時的迷茫和反思后的理性的過程?？上驳氖?，我們東勝的新教育人懷著一份對教育事業(yè)的美好憧憬，對教育理想的不懈追求，對過一種幸福完整的教育生活的渴望，對我們學生的無比熱愛，抱著虛心的態(tài)度，走出去，虛心學習；懷著真誠的熱情，請進來，聆聽指導。我們的步履有些蹣跚，但是，畢竟留下了屬于我們的探索的足跡。
于是，才有了我們的書香校園，才有了我們的教師發(fā)展共同體，才有了我們對有效課堂的不懈追尋，才有了家庭中的親子閱讀，才有了“晨誦?午讀?暮省”校園生活。形式上的創(chuàng)意必定會引發(fā)內容上的變革，內容上的充實必定會促進形式的提升。我們的教師在面臨新問題新困惑的時候，又會在前行中思考，在思考中前行。尤其是我們實驗過程中的優(yōu)秀單位榜樣教師，在遇到困難的時候，沒有猶豫，沒有等待，而是大家相互鼓勵，攜手一路前行；你們行動著，收獲著；你們堅持著，創(chuàng)造著……正是由于你們的不懈努力，在你們收獲真知和信心、戰(zhàn)勝自我與困難的'同時，為加盟校，為后起的實驗校提供了寶貴的經(jīng)驗。能自我成長的同時施以援手，相互促進，共同提高，這才是幸福的嶄新境界。能獲得表彰是對你們工作的肯定，能得到友鄰學校及團隊的認可與信任更是你們的欣慰。我們更高興地看到，我們的孩子們尤其是進城務工的子女們，他們恬適地捧起書本，欣然地與黎明共舞，課堂上的眼神不再羞怯，回答問題時不再猶豫，見到客人不再回避……學生的悄然改變，就是對我們工作的最大肯定及最高獎賞。
當然，我們清醒地意識到，我們東勝區(qū)的教育與沿海發(fā)達地區(qū)相比，有一定的差距。這是與我們歷史的文化背景、人文環(huán)境有直接關系的。無論我們的政府還是我們教育系統(tǒng)，對此是有清醒的認識的。意識到差距并不意味著我們對追求的目標的降低，反而成為了我們后起勃發(fā)，迎頭趕上的動力，這也正是我們這幾年來，傾注巨資加大學校基礎建設，下大力氣優(yōu)化教師隊伍等重大舉措的初衷和動力。校長們，老師們，發(fā)展的過程中難免遇到困難，對于我們而言，發(fā)現(xiàn)問題解決問題的過程，就是行動及收獲的過程。從這個角度講，我們在實驗中遇到了困難，產(chǎn)生了問題，甚至產(chǎn)生了分歧和爭議，都證明我們在前行，在思考，在行動。問題產(chǎn)生的同時，自然激發(fā)著我們去尋求突破，去尋求解決問題的有效策略，自然也會捧起書本，站在巨人的肩膀上，延伸我們的視角。我們還會不斷調整，不斷反思，站在自己的肩膀上尋求突破。于是，我們的學生才會與好書同行，與活動為伴，豐富自己的知識，改變自己的氣質，我們聚焦于問題的眼光會應視角的調整而改變。這才是我們實驗的最大收效。
我們的實驗還僅是個開端，我們邀請并得到專家指導的過程才剛剛開始。展望未來，我們的實驗之路會越來越寬，隊伍也會越來越壯大。我們也要保持清醒的頭腦和持久的熱情。為此，我有幾點建議，與新教育實驗的同行們共勉。
新教育要求它的參與者對教育和生命懷有一種宗教般的虔誠、激情、期盼與信任。它用不斷喚醒人們的方式，滾雪球般的推動著實驗的進展。通過用激情點燃激情，用夢想推動夢想的方式，讓這些有夢想有激情的人們成為新教育實驗的榜樣。今天我們正是表彰了這樣一群有激情有夢想的榜樣們，所以希望用你們的行動，用你們的故事去激發(fā)感染更多的老師向你們一樣擁有夢想，執(zhí)著行動。同時更希望我們所有的實驗教師一定要樹立自己的榜樣，像現(xiàn)在就在我們身邊的兒童課程的項目負責人馬玲老師，兒童課程的踐行者陳美麗老師，還有全國的好多新教育實驗榜樣老師，只要能緊緊跟著她們，你不僅能知道怎么做新教育，更重要的是慢慢的你還會有自己的創(chuàng)造，因為只要行動就有收獲，只要堅持，就有奇跡。
新教育實驗的旨要，就是將素質教育落實在每一個受教育的個體上。不斷提高我們的教育教學水平，不斷提升我們的教育教學品位，它不是獨樹一幟，不是標新立異。當我們意識到這一點的時候，就要以平常心做實驗事，要與我們的一日教育教學生活的每個環(huán)節(jié)緊密聯(lián)系。而不要另起爐灶，與常規(guī)工作油水分離。當我們感覺到實驗對我們的教育教學是促進是完善的時候，我們的學校領導尤其是實驗學校的領導及個人，更要求真務實，沉下心來研究新教育如何提升我們的教育教學質量，提升我們師生生活品味的有效策略。
教學講究舉一反三，可是能“反三”的“一”需要我們教師專業(yè)及專心的琢磨。教學也講究時機，要讓學生達到“悱”、“憤”的狀態(tài)，而“悱”“憤”的狀態(tài)需要我們教師深厚的底蘊藝術地去啟發(fā)與營造。這些，都需要我們教師具有常流之水。我們的學生渴望我們引領他們發(fā)掘知識的內在魅力。只有我們將讀書成為常態(tài)的時候，成為工作及生活需要的時候。我們才能在課堂上油然作云，沛然為雨，渴望著的學生才能勃然興焉。教學如此，管理亦然，我們每一所學校想要有自己的特色，無論教師還是領導，首先都要做一個讀書人。今天，我們表彰的網(wǎng)師學員就是在工作之余，無數(shù)個夜晚在研讀品味書香并在網(wǎng)上緊緊跟著老師上課學習的榜樣們，希望我們更多的年輕老師能加入網(wǎng)師，與他們一樣踏上教師專業(yè)成長的快車道。
新教育核心團隊的入駐東勝，一方面是對我們東勝實驗區(qū)的鼎力支持，一方面也要證明新教育不僅在江南，在塞外也會朝氣蓬勃歷久彌新。作為走在實驗之路的東勝教育人，在偏得這一得天獨厚的優(yōu)勢資源之時，要抓住并珍惜這一寶貴良機，時刻與專家們保持聯(lián)系，虛心求教，不恥多問，反復探討，鍥而不舍。我想新教育核心團隊的專家們也會竭其所能傾其所有，與我們攜手相連，共謀發(fā)展，給關注我們的全國的新教育人一份滿意的答復。
校長們、老師們，我們已然行走在新教育實驗的路上，我們還有專家的及時指導，我們還要承擔新教育的年會。我們就要從現(xiàn)在開始，準確定位，發(fā)掘優(yōu)勢，直面不足。在實驗已有經(jīng)驗及成績的基礎上，著眼于未來的發(fā)展，做一番不懈的努力和探索。大家可能都在讀《給教師的建議》，也在讀《第56號教室的奇跡》，無論是前蘇聯(lián)的蘇霍姆林斯基，還是美國的雷夫老師，他們之所以能給我們建議，能給我們奇跡，在于他們有一種信念――為每一位學生的全面發(fā)展負責；在于他們有一種堅守――守住教室這一方神圣的凈土；在于他們有一種精神――25年，一輩子都在為自己的學生孜孜不倦樂此不疲。我們的新教育倡導過一種幸福完整的教育生活。這種精神的富有和幸福是需要我們有一種衣帶漸寬終不悔的執(zhí)著和奉獻才能追尋并體驗的到的。我們的老學校有自己的文化積淀，我們要讓這種文化積淀在傳承的基礎上伴隨時代的脈動。新學校有自己一片嶄新的天地，新天地里總會有一種適于我們發(fā)展的文化基因。江南有其溫柔，塞外有其敦厚，溫柔敦厚的有機相融才是我們中國文化的傳統(tǒng)內涵。只要我們不斷思索，不斷創(chuàng)新，準確自己的發(fā)展定位，才會創(chuàng)造屬于我們東勝區(qū)的新教育。
新教育實驗的落腳點在學校，只有各實驗校的新教育實驗項目在這個階段取得卓有成效的工作，才是我們區(qū)域辦好明年年會的基本保證，所以，從現(xiàn)在起我們學校的主線條工作更要以新教育實驗為核心，圍繞年會主題，加緊新教育實驗的課程開展，學校文化建設的策劃以及校本特色的建設等等準備工作，不等待、不懈怠，舉全校之力，積聚學校各方資源尤其要發(fā)揮我們這批骨干實驗教師的榜樣示范作用，共同為明年年會工作出謀劃策、制定方案，做出我們各自積極的努力。力爭把明年年會辦成一屆實驗成果顯著、區(qū)域特色鮮明、內涵發(fā)展豐富的具有我們鄂爾多斯東勝惟一性的一次盛會，讓我們共同為這一目標努力。
最后，再次向獲獎的單位及個人表示衷心的祝賀，也衷心祝愿我們東勝的新教育實驗之路走得更加扎實、穩(wěn)健，卓有成效！
在期中總結表彰會上的講話篇十三
各位老師、同學們：
在大家的共同努力下，本學期期中考試已圓滿結束。學校決定在今天的升旗儀式上召開期中考試總結表彰廣播會，為的是總結經(jīng)驗，分析形勢，振奮精神，齊頭并進，促進同學們加快發(fā)展，更快地提高成績，爭取學校教育教學工作的新突破。
在這次考試中，許多同學，許多科目，許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績。其實，期中考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結。這次期中考試的成績與各位同學期中考試前制定目標相比，絕大部分同學達到了預期效果。但也有部分同學與原定目標還存在一定差距。這次期中考試成績的取得，與全體教師辛勤教學是分不開的，也與大部分同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收獲。在這次期中考試中，大家嚴守考紀，誠信考試，用心答卷，全面檢查了平常所學。較好地反應出了真實成績。經(jīng)過老師們的認真制卷、閱卷、評卷，考試成績已揭曉。七年級取得優(yōu)異成績的學生有：七（1）：李文、周軍杰、許盼盼；七（2）：韋琳、張宏鵬、陳文靜；七（3）：蔡雨瞳、蔡傳；七（4）：周仁杰、李安琪、陳思遠；七（5）：楊紫欣、王雅露、徐偉豪。成績優(yōu)異科目的教師有：王維海七（4）班的語文，王正七（4）的數(shù)學，陶麗七（1）班的英語，徐珩七（5）班的政治，李健君七（5）班的歷史。教師制卷制作較好的有:語文：王維海、李傳業(yè)；數(shù)學：王正、黃保健；英語：鄧軍、陶麗；政治:徐珩；歷史：李健君。八年級取得優(yōu)異成績的學生有：許全山、楊如雪、張育恒、陳智干、蔡夢凡、宣干、陳濤、楊康、李路清、陳子豪。成績進步明顯的同學有：瞿家勤、王興龍、陳靜、許方旭、周敏、孫旭、陳昊宇、張巖。成績優(yōu)異科目的教師有：張宏國、陳明儒、周家殿、范結蘭。試卷制作較好的教師有：張宏國、周仁蕓、周家殿、陳明儒。九年級取得優(yōu)異成績的同學有：王歡、童銅、姚倩梅、張雅琴、李瑞全、周婷、王繼如、郭保思、楊三立、劉燁、賈宇航、陳釗、魏明杰、孔婷、劉澤宇、鄧雨。成績優(yōu)異科目的教師有：郭艾倫、吳勇、劉萍芳、應飛、陳小偉、趙頂宏、陳永、陳艷。試卷制作較好的教師有：劉萍芳、陳小偉、陳永。高一取得優(yōu)異成績的同學是：周健、楊婷婷、夏利。高三的有：倪宏、王舒情、倪韋琳、楊鳴、謝小宇、曹文鈺。成績優(yōu)異科目的教師有：薛立龍的化學、陳玉珍的英語、郭厚榮的數(shù)學。試卷制作較好的教師有：王家寶、陳雪蓮、周悅、郭厚榮、薛立龍、王自能。高二取得優(yōu)異成績的同學有：趙影、趙雨晴、陳墨。成績優(yōu)異科目的教師有：章瑋、周悅、孫浩、許仁翠。試卷制作周密的教師有：趙桂成、楊修虎、周悅。讓我們以熱烈的掌聲對取得優(yōu)異成績的學生和取得進步的學生表示祝賀！對教師的辛勤付出表示衷心的感謝！
同學們，期中考試是階段性考試是對前半學期各位同學學習的檢測，本次考得好的同學要再接再厲。相反，有的同學由于平時的學習不夠刻苦，加上對期中考試不夠重視，本次期中考試的成績很不理想，考得不好的同學不要灰心喪氣，應奮起直追，一次失敗算不了什么，最怕的就是失敗而不去反思。你們要反思，我也要反思，反思此次期中考試存在的問題。下面就同學們通過本次考試反映出的問題談談我的幾點看法：
（一）從前半學期總體學習情況來看，還有一小部分的學生學習態(tài)度不端正，目的明確，沒有明確的學習計劃、很盲目。表現(xiàn)為貪玩，不完成作業(yè)，或者是作業(yè)根本就不做，上課睡覺、玩手機（不許學生將手機帶進教室，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)一律沒收，請家長來領取手機）、上課時不專心聽講，不能隨著教師的所講問題的思路導致知識夾生，學習習慣還沒有養(yǎng)成，究其原因，可以說他們不知道為什么要學習，好像學習是為老師而學，為自己的父母而學。同學們，今后所有的勞動如果沒有文化知識是不行的，打工也只能做些體力的工，靠血、漢換錢。有知識你無論到哪里都能用得上，無知將成為一個睜眼瞎子。沒有知識比貧窮更可怕；不學無術，在任何時候，對任何人都無法幫助你，也不會帶來什么好處，因為沒有任何力量比知識力量更強大。中國有句諺語：少年好學如日出之光，壯年好學，如日中之光，老年好學，如蠟燭之光。一日學，一日功，一日不學，十日空。魯迅先生說過“我倘若生存，肯定仍要學習。”在這里我想對不學習的那部分學生算一筆帳：學習是很枯燥無味的一件事，很苦，但你要從小學到大學只有十五六年的實踐，以后靠自己的雙手，靠自己的知識過日子，會感到幸福一輩子；但反過來，你要先享這十五六年的福，從你25歲開始算起，活到八十歲，你將會苦上五十五年，甚至更長。同學們，你們算一下哪種比較劃算。
（二）從考試到試卷分析做好反饋的情況來看
1、語文學科存在的主要問題是基礎這一塊不好，課外拓展不好，也就是說我們學生不愛閱讀、知識面很窄，導致作文也寫不好。周末就想看電視、上網(wǎng)。學校圖書館的書就在班主任手里，就是不愿看。
2、數(shù)學學科主要存在的問題，概念模糊，理解不透徹，做題不認真審題、計算的靈活性及計算能力較差，解決問題的能力較差，課外拓展這一塊更差，根本平時就不認真，老師所講的思路經(jīng)驗，也不能達到舉一反三。解題習慣不好。不愿自己動手做題，喜歡看例題、做不好不去思考就去查答案，滿足聽懂了，其實聽懂了與會做相隔很大的臺階的，考試時是要你做出來的、做不好的題目不愿問。
3、對知識一知半解，不求甚解。對一章知識不能很好地去復習、把握不住重點知識、總結不出幾類題型、對公式死板硬套，不能靈活運用。
4、沒有養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、消化知識的習慣。對政、史兩科開卷考試理解錯誤，認為無需記憶、無需深入，到時翻書就行了。大錯特錯，有同學中考進考場時抱了一大抱書，試想兩小時你能翻完那么多書嗎？其實真正中、高考題目很少在書上或材料上能找到答案的。是靠你記憶的基礎上理解、理解基礎上解題的。不是難度小了，而是難度加大了。（平時考試書上有，是誤區(qū)）平時該背的要背、該記的要記。
5、不能深入理解知識、概率和公式。不懂裝懂，不及時請教老師同學解決問題，知識出現(xiàn)斷層。
6、沒有主動去學習，而是在老師的強迫下學習等。你要記著：石頭是孵不出小雞的；溫度高了雞蛋就熟了，也孵不出小雞的。
（三）鑒于以上種種問題，我們今后的做法是：
1、進一步端正思想，明確學習的重要性。我們正處在一個嶄新的時代，在這個時代，社會發(fā)展越來越快，社會競爭日益加劇，我們必須要適應當今社會的發(fā)展，必須把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才，只有掌握過得硬的專業(yè)知識，才不至于失業(yè)，才會成為成功者。
2、學習要有計劃，并一絲不茍地執(zhí)行。每個人的情況不同，知己知彼，方可百戰(zhàn)不殆。有些同學基礎好，腦子靈活，你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊，通過這一塊把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的學生；有些同學基礎差，或者是某一學科差，你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊，針對不足及時調整。特別是復習計劃的制定，一定要結合自己的實際，在做計劃之前可以就所學的知識梳理一下，針對不會的地方，多采取措施，如上課時老師講到你不會的地方要注意聽，也可以找一找一些有關不會的這一塊知識來認真練習。
3、樹立信心，打好基礎。要覺得自己有進步，更要為自己樹立信心。要相信自己不比別人差，我一定行，保持積極向上的良好心態(tài)；學習不能操之過急，欲速則不達。不到最后抉擇堅決不放棄。也就像長跑一樣，開始跑得最快的必須要繼續(xù)努力，跑得慢的要堅持一點一點趕也能趕超第一?？傊炔荒茏员┳詶?，也不能驕傲自滿。不到終點決不罷休。
4、全身心投入到學習中去，抓緊一切可利用的時間。切實利用好每天的晨讀課閱讀課、處理作業(yè)課，消化當天所學的內容，預習第二天的功課，還有雙休日，更要借助這個機會，合理安排這兩天的活動，特別要多讀一些課外書，來擴展自己的知識面。
5、切實多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師教的，大家的起點相同，好與壞的懸殊這么大，這要從你身上去找原因，認真地反省自己的學習態(tài)度、學習方法。
6、對于有些沒有良好學習習慣的同學來說，要強迫自己改變不良行為習慣。雖說“江山易改，秉性難移”，但是只要我們認真去做，許多不利于自己發(fā)展的壞習慣還是能改的，否則就會有“浪子回頭金不換”的說法了。只要你主動去改變，愿意去改變，你也會成為“浪子回頭金不換”的那個人。
7、所有同學都應該牢記，今后不管是什么考試、練習、作業(yè)，都必須養(yǎng)成認真、仔細審題的習慣，切勿因為大意而出現(xiàn)一些非常低級的錯誤，導致自己后悔莫及。此外，還要通過限時練習去提高解題的速度與學習效率，去尋找總結解題方法、而不是僅僅知道答案和分數(shù)，過程往往與結果更為重要。
8、最后想用幾句話與大家共勉
（1）記住該記住的，忘記該忘記的；改變能改變的，接受不能改變的。
（2）不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理
（3）清晨不起早，誤一天的事；幼年不勤學，誤一生的事。
（4）同樣的瓶子，為什么要裝毒藥？同樣的心理，為什么要裝煩惱？要笑對人生，把精力都放在學習上。
同學們，期中考試不是學習的終點，是學習的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己的學習的不足，繼續(xù)制定下一階段學習目標，因為目標是我們前進的動力。沒有目標就好像大海航船失去方向。各位同學本學期還剩下一個多月，期末考試就在眼前。在剩下的時間內我們每一位同學都要總結期中考試的得與失，搞好后一階段的新知識的學習，同時又要做好所學知識的復習，樹立信心、多動腦筋、下定決心，努力使自己的成績再上新臺階。
最后同學們祝你們百尺竿頭，更進一步，謝謝同學們。
在期中總結表彰會上的講話篇十四
上午好！我講話的題目是“每天都有一點進步，每天都有一點收獲”，很簡單很樸實。
時光易逝，第二學期過半，剛剛結束的期中考試，同學們認真復習，精心準備，考試過程中嚴格遵守考場紀律，考出了自己最好的成績。今天我們召開其中表彰會，表彰了成績優(yōu)秀和進步幅度較大的同學，還請積極參加學校各項活動的同學做了發(fā)言等，表彰了優(yōu)秀班級體，我代表全校教職工向受到表彰的同學表示祝賀和感謝。祝賀你們在不同的方面取得的成績，感謝你們?yōu)槿Ｍ瑢W做出了榜樣，同時希望全校學生向受到表彰的同學學習。
我今天只講一個主題：學習！具體講就是“認真總結分析期中考試，努力提高學習成績”
期中期末考試是學校最重要的教育活動，學科總結、各班和各年級的總結、學生在教師的指導下自己總結、老師也要開教學總結會、本周各年級還要開家長會，通報期中考試的情況。
期中考試屬于階段性考試，主要的目的是檢測前一階段老師教和學生學的情況，為下一步的教與學提供參考和依據(jù)。希望大家認真總結這次考試的經(jīng)驗與教訓。
對初三高三的同學而言，期中考試傳遞一個特別的信息：我們在全區(qū)的位置及相關的升學目標，既是壓力也是動力，沒有人會輕輕松松地取得成功，幾分耕耘，幾分收獲。本學年將是最重要的，隨著高考中考的臨近，你們面臨的壓力會越來越大！壓力的積極積極作用是促進人進步。
同學們：努力學習是學生的責任，從我們走進校園的那天起，學習就是學生生活中不可回避的主要內容。
學習是學生生活的樂趣所在，是一件快樂的事。學習改變命運、學習提升素養(yǎng)，學習創(chuàng)造財富等等，這是廣義的學習，對中學生而言學習最主要的是學習科學文化知識，通過學習科學文化知識，學會做人、學會做事，為進一步的工作和學習做好知識技能和思想態(tài)度等方面的準備。
學習也是一樁苦差事，需要勤奮。勤奮好學是學生應有的品德。一個人能否最終有所成就甚至為社會進步做出較大貢獻，往往并不純粹由于天賦，而恰恰與一個人的勤奮努力密切相關。大凡學業(yè)有成的名家學者，在談到自己讀書治學的成功之道時，無一不提及勤奮二字，勤奮能激發(fā)靈性、創(chuàng)造奇跡。
學習是一種時尚！知識經(jīng)濟時代，高新精尖技術層出不窮，學習已成為每位青少年學生的迫切和首要任務，學習是生存的基礎，競爭的'前提和創(chuàng)新的本錢。
學習是一門科學！第一要有態(tài)度、第二要勤奮努力、第三要有科學的方法。談到方法，成績優(yōu)秀的同學有一個特別突出的做法就是以課堂為中心，圍繞課堂做好預習、課堂上總是集中注意力，大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記、課后練習鞏固。因此上好每一節(jié)課至關重要！做好每一次預習、做好每一次作業(yè)、才能提高學習成績！
成績是一個變量，科學有效的學習方法、良好的學習習慣、主動認真刻苦的學習態(tài)度、再加上我們的時間和智慧，相信這個變量的值會越來越大。
祝同學們每天都有一點進步，每天都有一點收獲，積累小的進步，成就大的人生。
謝謝大家！
在期中總結表彰會上的講話篇一
老師們，同學們：
大家好!
首先，我代表校委會向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次考試中受表彰的31名特優(yōu)生、91名三好學生及單科前三名同學表示熱烈的祝賀!
下學期以來，我校堅持以“惜時增效、輕負高效”的教育理念統(tǒng)攬全局，堅持“教育抓全面、育人抓全體、教學抓全程”的辦學思路，以提高教育教學質量為核心，圍繞學校提出的“辦學方向六要、高效課堂五看、培優(yōu)補弱五項措施”，加強思想引領和精神引領，實施綠色教育、幸福教育，努力提升學校辦學品位和綜合美譽度，共同創(chuàng)辦和諧奮進的新一中。
1、建立高效課堂長效機制。加強教學常規(guī)管理，落實四清一練;充分發(fā)揮校級師德標兵和教學標兵、能手的示范帶動作用。啟動高效課堂常態(tài)課賽講活動，確立“以人為本”的綠色教育目標，提升教育教學水平。
2、強力推進特色學校建設工作。堅持“綠色教育”理念培訓，構建綠色校園，彰顯綠色文化，打造綠色課堂，實施綠色教育，成就綠色幸福。通過實施綠色教育的六種途徑，凸顯特色品牌文化，以品牌文化育人，以品牌文化推動學校二次創(chuàng)業(yè)綠色管理、綠色發(fā)展。教室、寢室、備課室放置盆栽，校園植綠護綠，從環(huán)境上構建綠色校園;校園、班級文化建設以綠色為主題，班名、班訓緊扣綠色，多方位彰顯綠色文化;全員參與、全過程參與，打造以生為本，以學為本的活力課堂，成就師生的綠色幸福;三理教育、環(huán)保實踐活動、綠色社團活動，有力推進綠色教育的持續(xù)發(fā)展。
3以3月份“德育主題教育月活動”為契機，開展了多種活動，加強思想、前途、成才教育，感恩勵志教育，信念教育、革命傳統(tǒng)教育。
4、加強教師隊伍建設。以“鑄師魂、修師德、曬師能”為主線，開展系列活動，修煉五項內功，努力提高教師師德修養(yǎng)和業(yè)務能力。
5、多方籌資，加快標準化學校建設。投資3萬元完成了小會議室建設任務?；I資70萬元改造操場，修建標準化塑膠跑道，一期工程已經(jīng)完畢。
綠色健康的心態(tài)幸福生活。
7、深入推進依法治教工作，著力創(chuàng)建平安和諧綠色校園。
依法辦學，從嚴治校，開展了法制教育進課堂活動。定期排查和滾動排查相結合，開展安全教育主題活動，抓好防震、防火、防水、放電、防溺水等安全知識駕馭，提高師生安全意識和防范能力。開展學校及周邊治安綜合治理專項整治工作。
半學期以來，我校各項工作開展有聲有色。在學校的精心組織下，這次考試取得了較大的成功，通過考試，我校的優(yōu)勢科目得到進一步的鞏固，欣喜之余，我們還應該清醒的認識到，個別學科在同兄弟學校的橫向比較中還存在一定的差距，希望全體師生在成績面前能夠保持清醒的頭腦。通過這次考試，每一位同學都應對自己有一個正確的認識，明確自己在學習方面存在的優(yōu)點與長處，認清不足與存在問題，并在以后的學習過程中揚長避短，發(fā)揚“勝不驕、敗不餒”的精神，向著既定的目標而努力，在這里，我要號召全體同學向剛才受表彰的同學學習。同時，向大家提出兩點希望：
1、希望同學們面對成績，不驕不躁;面對失敗，絕不氣餒。保持良好的心態(tài)，爭取在以后的學習中取得更加優(yōu)異的成績。
2、希望同學們要培養(yǎng)勤奮好學、樂學的精神。學習是無止境的，“學海無涯，唯勤是岸”、“知識改變命運”，這是經(jīng)時間檢驗過的真理，希望同學們在以后的學習中不斷培養(yǎng)自己的這種精神，常懷感恩之心，用實際行動回報自己、回報父母、回報學校。
下面，我就如何培養(yǎng)良好的學習習慣，尋求有效的學習方法方面談幾點看法：
在學習習慣方面，我認為同學們應做到以下三方面：
1、培養(yǎng)良好的書寫習慣，書寫要工整、整潔;常備字典等工具書;課前要做好準備，擺好本節(jié)課所用的課本、練習本、學習資料及文具;做圖要使用工具，力求規(guī)范。
2、培養(yǎng)敢于提問的習慣。
愛因斯坦有句名言：“提出一個問題，往往比解決一個問題更重要”，同學們自己發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，遠比被動的回答教師主觀設計的問題，更能激發(fā)主動性和積極性。它從根本上消除同學們在學習上的依賴心理，把學習的潛力充分發(fā)掘出來。
3、強化知識落實，培養(yǎng)對知識反饋、總結的習慣。
本期以來，我校為了強化知識落實，出臺了“四清一練”制度。堂清檢測注重基礎;日清逐個過關、逐層落實;周清備課組與年級組調研相結合、統(tǒng)一測試與抽測相結合;月清全面總結分析教情和學情。周練分知識回顧、基礎過關、能力訓練、中招鏈接，周練習題有把關、有布置、有落實、有通報。繼續(xù)抓好作業(yè)布置和批改的“四精四必”。希望同學們能夠以此為契機，真正做到節(jié)節(jié)清、天天清、周周清、月月清。在學習過程中，大家還應時常反思，找到當天或近期所學知識與以前知識的內在聯(lián)系與銜接，只有這樣，才能便于對知識進行系統(tǒng)化，達到以點帶面、事半功倍的效果。同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我希望通過本次總結表彰大會，能激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，再次掀起我校學習的高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，在期末考試中再攀高峰;希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。謝謝大家!
在期中總結表彰會上的講話篇二
各位家人：
大家好!
春回大地、萬象更新。我們告別了成績斐然的20xx年，迎來了充滿希望的20xx年。我向全體員工付出的辛勤耕耘和無私奉獻致以深深的謝意，并通過你們，向一直大力支持我們工作的家人、親屬致以最誠摯的問候和最美好的祝愿。
20xx年是不平凡的一年，服飾歷經(jīng)曲折卻依然昂首挺立，我們取得的成績來之不易。我們之所以能堅強地走下來，離不開上?？偛繂T工、各辦事處的鼎力支持，離不開我們每一位員工艱苦奮斗地拼搏。我一直認為，奮斗的身影是最美麗的，因此，你們是最美麗的。在此，我再次向對發(fā)展有過幫助、付出過努力的每一位員工表示衷心的感謝，因為有你們才有今天。
成績是大家有目共睹的，是值得肯定的，但取得的成績只能代表過去。在看到成績的同時，我們也要去發(fā)現(xiàn)我們的不足，以便我們今后改正，以便我們今后進步。
20xx年是一個嶄新的一年，也是我們頗具機遇與挑戰(zhàn)的一年。20xx年，公司的發(fā)展前景廣闊，我們的銷售目標為一個億，員工總人數(shù)達到 人以上，公司體制向股份制企業(yè)過渡，跟上前進步伐，并造就人性化的和諧企業(yè)文化。
在接下來的一年，我們主要從以下幾個方面來實現(xiàn)我們公司的發(fā)展：不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。不要為我們眼前所取得的些許成績而沾沾自喜。要實現(xiàn)公司今年銷售一個億的目標，我們的壓力依然還很大。但是我堅信，只要我們從自我做起，關注工作的每點每滴，從小事做起，做好身邊的每一件事，我們的目標就會隨著時間的推移而離我們越來越近，我們就能實現(xiàn)由量變的積累達到質變的升華。
昨日的成功帶來了今天的喜悅，今天的努力昭示著明天的輝煌，讓我們團結一心，加倍努力，為實現(xiàn)我們宏偉藍圖而奮斗!
謝謝大家!
在期中總結表彰會上的講話篇三
親愛的老師、同學們：
大家下午好!
期中考試已經(jīng)順利結束了，今天，我們在這里召開期中考試總結表彰大會，為什么稱為“總結表彰大會”，我是這樣理解的:“表彰”是為了肯定過去，而“總結”是為了更好的面對未來。這次考試同學們以誠信的態(tài)度和良好的考風考紀，向老師、向家長、向學校交了一份滿意的答卷。剛才我們表彰了獲得總分前三名的 位同學，還表彰了單科第一名的 位同學，我代表全體老師對這些取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈的祝賀。
成績的取得既有老師們的汗水，家長們的關心，更離不開同學們自身的勤奮與努力。當然，一次考試并不能代表一切，我希望今天受到表彰的同學要戒驕戒躁，以更加飽滿的熱情投入到新的學習中，爭取更大的成績。同時也希望暫時落后的同學不要氣餒，一定要堅定信心，百折不撓，明確目標，加倍努力，在今后的學習中不斷進步。
過去的這半個學期里，同學們不僅在學習成績上有所提高，在其他方面也有很大的進步。我經(jīng)?？吹剑涸谇宄?，一些班級的同學用朗朗的讀書聲喚醒了校園的寧靜;在課間，我看到低年級同學開心地游戲;在午餐時，我看到同學們就餐衛(wèi)生習慣大為好轉，餐桌面上的餐菜剩飯明顯的少了，許多班級班主任和同學們共進午餐;在中午，我看到一個個班級同學酣然入夢，校園一片寧靜;每天上學進校和放學離校，同學們都能按照學校要求佩戴好?？ā＿@些進步都是我們共同努力的結果。
成績固然可喜，但我們也應該清楚現(xiàn)在還存在著許多的問題，希望存在問題的同學對號入座并加以改正。
現(xiàn)在好多同學在打了上課鈴后，不能夠很快的進教室，有的才從廁所里慢慢出來，有的還在小賣部買東西，有的還在走廊上追逐嘻鬧。有的學生在進了教室以后，不是在做上課前的準備，而是在教室里講話吵鬧，上課時有的同學在悄悄的和別人講話，做與上課內容無關的事;有的同學不能夠認真的做作業(yè)，做作業(yè)時總是拿別人的作業(yè)本來抄，或者干脆不交作業(yè)，老師布置的家庭作業(yè)也沒有按時完成等等。所有這些都是紀律渙散、不認真學習的表現(xiàn)。
現(xiàn)在有一部分同學吃零食現(xiàn)象嚴重，有的同學下課后吃零食，上課時也偷偷的吃。并且不大講究個人衛(wèi)生，盡管學校三令五申，但隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象還是屢禁不止。低年級學生不顧個人安危在走廊奔跑喧嘩的現(xiàn)象還是經(jīng)常可見。
1、同學們要很好地總結這次考試，認真分析得與失的.原因。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找原因，認真地反省自己的學習態(tài)度、學習方法。要進一步加強學風、班風建設，增強集體榮譽感，端正學風，弘揚刻苦學習精神，班級要樹立努力學習先進典型，爭創(chuàng)先進文明班級，爭當學習標兵。
2、希望同學們面對成績，不驕不躁。面對失敗，不能喪失學習的信心，失敗并不可怕，可怕的是不能從失敗中吸取教訓，或在失敗中消沉。你們要保持積極向上的良好心態(tài)，要有百折不撓的毅力，把握住有限的時間，繼續(xù)刻苦拼搏，勤奮學習，爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
3、要努力養(yǎng)成科學的學習方法，提高課堂效率。科學的學習方法是不斷提升學習能力的保障。它要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問題、解決問題;要學會自主學習，即能依據(jù)自己的特點和基礎不斷調整自己的學習，要善于抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中注意力，認真上好每一堂課。要自己擠時間查缺補漏，要保證每個學科每天都有規(guī)定的時間學習。除時間上保證外，還要注意不懂就問，要做到不恥下問，勤學好問。
4、成才先成人，希望不遵守紀律的同學，要徹底改掉身上的不良習慣，學會做人，學會做事，不做害群之馬。
同學們，成績屬于過去，未來仍須努力。希望同學們勝不驕，敗不餒，迅速調整自己的心態(tài)，輕裝上路。因為我們學習的路還很長，人生的路更長。我們學習的目的是為了提高自己，是為了自己的人生幸福。因此，學無止境，“活到老學到老”。
同學們，小學階段的學習是打基礎的關鍵時期，它將直接影響到你們今后的學習、工作和生活，影響到每一位同學今后的幸福。主動、勤奮、踏實地學習是我們現(xiàn)在的首要任務，也是感恩父母、回報社會的主要體現(xiàn)。"少壯不努力,老大徒傷悲.",讓我們以這次考試為新起點，讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己，你將會擁有更加快樂，更加輝煌的明天。
最后，祝全體同學學有所成，前程似錦!祝全體教師身體健康，工作愉快!
謝謝大家!
在期中總結表彰會上的講話篇四
尊敬的各位老師，
同學
們：
大家下午好!
轉眼間期中考試也已順利結束。今天，我們在此召開期中表彰大會，表彰在過去半學期里，在
學習
生活
中涌現(xiàn)出來的勤奮好學、
成績
優(yōu)異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕耍瑠^力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機會，學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向受表彰的同學們表示熱烈的祝賀!
我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結會上沒有獲得表彰的同學，因為在三個多月以來，那些盡心盡力、孜孜以求的同學們在求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行。或許一次次的努力，仍然是未能如愿的成績;或許帶給
心靈
沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實的相離，努力與結果的反差，還有周圍不明事理同學的冷嘲，甚至師長的責難;或許在無人知曉的時刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的學生而欣慰和自豪，你們同樣是二中的驕傲!
各位老師、同學們，在過去的半學期中，我們的老師
愛
崗敬業(yè)，不斷加強師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務水平，以教書育人為已任，全身心關愛每一個學生，耐心教育，用自己的努力，換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校生命線，強化課堂教學效率，加強學法指導，努力鋪平同學們通向成功的道路。我們舉行期中總結表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師看到前一階段的工作成績，激勵同學們發(fā)揚成績，再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去，不能說明現(xiàn)在，更不能代表將來!我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學們的是：
成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應該明白：山外有山，樓外有樓，我們競爭對手有很多。應該明白，我們取得成績與我們今后相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心，有會當凌絕頂，一覽眾山小的氣魄!只有這樣，我們才會不斷進步，創(chuàng)造新佳績!
我們必須要看到，發(fā)展是不平衡的。班與班，學科與學科，同學與同學之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴重，在我們同學中有的同學學習態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦，晚上不學習，個別同學不完成作業(yè)，少數(shù)同學上課不專心聽講。學習氛圍不濃，導致我們個別班的成績不太理想，跟兄弟學校比較還有距離。同學們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學習，向受表彰的.同學看齊，講學習、比學習、營造濃厚的學習氛圍。
學習首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，
什么
態(tài)度最重要?一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤奮，俗話說：勤能補拙。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”，表達的就是這樣的道理。勤奮屬于
珍惜
時間的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;因為勤奮，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了頭懸梁錐刺股、鑿壁偷光的千古美談。其次是要有科學的方法。一名優(yōu)秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記、及時復習、認真完成作業(yè)。
同學們，拼搏的人生才有進步，才有意義，將來才值得回味。 我堅信：你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，共同拼搏，共同進步，共同創(chuàng)造二中更加輝煌燦爛的明天!
最后祝所有的老師身體健康，工作順利!祝所有的同學在下半學期各方面都取得更大的進步!
謝謝大家!
在期中總結表彰會上的講話篇五
教授們、同學們：
大家下午好
剛才黌舍表揚了80位進修成績優(yōu)秀和進步明顯的門生。我盼望他們能夠不屈不撓，在進修和操行上都能更上一層樓，為將來人生的光輝打下精良的根本。我也巴望更多的同學們，能夠自動進修身邊的榜樣，規(guī)矩本身的進修立場，利用科學的進修方法，扎結壯實的下真工夫，在今后登上領獎臺，登上光榮榜，登上富豪榜！
本日，我想說一個詞語的四層意思。這個詞語是進修。第一層意思是進修是緊張的事變，第二層意思是進修是本身的事變，第三層意思是進修是必要互助的事變。第四層意思是進修是必要有始有終的事變。
第1、進修是緊張的.事變。如今這個社會，愈來愈珍視氣力。而氣力從何而來？馳名作家王蒙曾說：一個人的氣力絕大部分來自進修。在青少年期間，進修還是最緊張的事變。掃數(shù)緊張的事變，我們都要想方設法把它做好，此中最緊張的一條便是要好學。甚么是好學？《論語》第一篇寫到，子曰：“正人食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學也已?！笨鬃拥脑挶救湛梢悦靼诪椋赫?，吃飯不貪求滿足，棲身不貪求安樂，辦事勤敏，說話謹慎，請教于有操行的人來規(guī)矩本身，如許便可以說是好學的了。
第2、進修是本身的事變。有同學覺得，進修是家長的事變，也有同學覺得，進修是教授的事變。本來，這都是不對的設法。進修本來是本身的事變，不管有甚么堅苦，都不能怪外在的任何身分。本身的事變，也不能由他人代做，做壞了也不能怪他人。
第3、進修是必要互助的事變。最終是必要家人的互助。其次是必要同學的互助，最終還離不開教授的互助。離開了家人的贊成，我們乃至連校門都進不了。離開了同學的救助，我們就不能好動聽課，也異國可以交心的朋儕。而教授則是我們成長路上的指南針、催化劑和加油站。教授的監(jiān)督，可讓我們少走彎路。教授的鼓勵，可使我們決議信念爆棚。教授的教導，可以救助我們答疑解惑、讓我們恍然如悟。
第4、進修是必要有始有終的事變。我們必要當真對待每一節(jié)課，每一次功課。我們必要當真對待每一次測驗，每一科測驗，每一道考題。三心二意者搞欠好進修，兩天打漁三天撒網(wǎng)者也搞欠好進修。為山九仞半途而廢者，也會半途而廢。
最終，我還想說，進修是可以最快兌現(xiàn)人生最大升值的路子。請同學們牢緊記?。汉煤眠M修，我們就可以夠每天向上！祝大家好夢成真，周末高興！
在期中總結表彰會上的講話篇六
同學們，老師們：
今天我們在這里舉行xx學年度第一學期期中表彰大會。在過去的半學期里，你們無論是學業(yè)成績，還是品德修養(yǎng)都獲得了很大的提升，借此機會，我要感謝所有認真學習的同學，感謝全體辛勤工作的老師，是你們的不懈的努力、無私的奉獻鑄就了天有高中的輝煌，推動了天有高中的發(fā)展。
同學們，中學時代是人生的金色年華，充滿著對未來的無限向往和憧憬。中學階段也是人生的起步階段，在這個時候如果能打下一個好的基礎，對今后一生的發(fā)展都至關重要。
同學們，你們生長在改革開放深入發(fā)展的年代，生長在經(jīng)濟社會深刻變革的年代，生長在科學技術突飛猛進的年代，與偉大的時代同成長、共發(fā)展的你們，必將是大有作為的。你們應該切實增強使命感、責任感和緊迫感，向今天受表彰的同學學習，努力完善自己，提高自己的文化素養(yǎng)，做時代的驕子。
下面，我想對同學們提幾點希望：
一、要學會感恩。我們的同學絕大多數(shù)來自農(nóng)村。你們的家庭經(jīng)濟狀況各不相同，許多同學的家庭生活是艱苦的`，家庭的經(jīng)濟收入來源于你們的父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書，他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學不尊重父母的勞動，大手大腳地花錢，在穿衣打扮上有攀比心理，追求名牌服裝、鞋襪。有的同學甚至將自己的父母與別人的父母比較，認為自己的父母沒有用。我們的同學學來了西方的圣誕節(jié)，情人節(jié)等，卻沒有學來西方的母親節(jié)，父親節(jié)。你們要知道，你們能夠坐在這明亮的教室里讀書，其實你們所使用的每一分錢，都含有你們父母的血汗。所以，你們要常懷一顆感恩之心，要感恩父母，感念父母對你們生命的賜予，感謝父母的無私的付出和養(yǎng)育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候，盡孝心、重人倫、報親情。同學們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母，愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學們應該珍惜父母的勞動成果，節(jié)約每一分錢，要學會報答、學會感恩，學會艱苦樸素，刻苦學習，不忘父母的養(yǎng)育之恩。
二、要有進取意識。同學們，成功的學生總是有清醒現(xiàn)實感的學生，成功的人生也總是在現(xiàn)實的基礎上踏實前進的人生。優(yōu)秀的學生總是能清楚地知道世界在發(fā)生著怎樣的變化，也清楚地知道自己應該怎么辦。清醒的現(xiàn)實感具體表現(xiàn)為清楚地知道自己的處境，明白自己面臨的問題，堅定自己的理想目標。你們今天是祖國的希望，明天將是國家的棟梁。你們理應自覺樹立遠大理想，把個人追求與家族興旺、學校發(fā)展，甚至整個中華民族的共同理想結合起來。能做太陽就不做月亮，能做月亮就不做星星，希望同學們把知識學扎實點，把眼光放長遠些，立志成為對國家、對社會有所建樹的人，創(chuàng)造精彩的人生。好好讀書，用知識編織你們美好的人生!要記?。褐R改變命運，進取成就人生。
三、要文明守紀。一個人的文明程度可以反映一個人的品位，一個學校的文明程度可以反映一個學校的品位。文明守紀，要從小事做起，從點滴做起。但是，我們有些同學公德意識淡薄，不能從小事上嚴格要求自己，自由散漫，語言不文明，舉止不文明，習慣不文明。這又使我想起前幾天的兩件小事。其一，在逸夫樓，有些學生大白天故意把走廊上的燈都打開，造成了很大的浪費，我從樓上下來，看見前面兩位女生隨手將被別人打開的燈一一關掉。當然，她們絕沒有看到我，這是她們的內在品質的反映。我感到吃驚，別的同學故意開燈，她們一一關掉，雖是舉手之勞，但兩相對照，還是讓我心生敬意。其二，一次，在校園的一段路上，我看到了前面有個男生彎腰將地上的垃圾撿起，將它送往不遠處的垃圾車里。在有些同學亂扔垃圾的時候，那個同學卻撿起了垃圾，這難道不是他良好品質的體現(xiàn)嗎這種行為難道不值得表揚嗎也許有的同學會說這些都是小事，不足掛齒。如果這樣認為，那就大錯特錯了。荀子說過：積土成山，積水成淵，積善成德。諸葛亮也一再告戒他兒子：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。希望我們的學生，也希望我們的老師教育學生：克服細小的缺點，發(fā)揚細小的優(yōu)點，積高尚品德之細土，成高尚品德之泰山。
同學們!歷史的風風雨雨沒有阻擋了天有高中人前進的腳步，在每一個歷史時期都書寫了輝煌，今天的我們也將用自己的行動為前進中的天有高中書寫新的輝煌。
最后，祝愿我們全體同學在新的日子里有新的騰飛
在期中總結表彰會上的講話篇七
親愛的各位老師、同志們：
今天，我們在這秋風送爽，丹桂飄香的九月歡聚一堂，隆重慶祝第34個教師節(jié)。首先，我僅代表鐵佛村兩委向取得優(yōu)異成績的各位模范教師和先進教育工作者表示熱烈祝賀！并向你們致以崇高敬意和親切問候！
今年以來，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，在社會各界關心支持下，經(jīng)過全體教職員工辛勤工作，我們鐵佛小學的教育事業(yè)取得了令人矚目的成績，基礎建設日臻完善，教育改革不斷深入，辦學水平明顯提高，教學管理進一步加強，教學質量逐年攀升。這些成績不僅僅得益于莘莘學子的刻苦努力，更得益于廣大教職工的默默耕耘；不僅僅得益于基礎條件改善，更得益于管理水平的提高；不僅僅得益于全社會廣泛支持，更得益于學校內部煥發(fā)出的生機活力。國運興衰，系于教育；三尺講臺，關系未來。教育傳播知識、傳承文明，教育涉及千家萬戶，與人民群眾切身利益緊密相關。
老師們，知識改變命運，教育成就未來。讓我們積極行動起來，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，在各部門的關心支持下，在全社會尊師重教的氛圍里，在學生和家長們的熱切期盼中，始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，堅定信心，開拓進取，勵精圖治，奮發(fā)圖強，為我村的騰飛和全鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻！為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案。
最后，再次預祝大家教師節(jié)日快樂、新學期工作順利！
謝謝大家！
在期中總結表彰會上的講話篇八
在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際,今天,我們在這里隆重集會,慶祝全世界工人階級和勞動群眾的光輝節(jié)日,表彰全市各行各業(yè)涌現(xiàn)出來的勞動模范。在此,我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)和全市人民,向受到表彰的勞動模范致以崇高的敬意!向辛勤工作在各條戰(zhàn)線的廣大職工和全體勞動者致以節(jié)日的問候!
20xx年全市第四次勞動模范表彰大會以來,全市上下堅持以科學發(fā)展觀為指導,緊緊抓住西部大開發(fā)、擴大內需和關中-天水經(jīng)濟區(qū)建設等機遇,積極應對國際金融危機、5.12汶川地震、洪澇和干旱等自然災害帶來的嚴重影響,深入實施“工業(yè)強市、農(nóng)業(yè)穩(wěn)市、商貿活市、旅游富市、科教興市”五大戰(zhàn)略,開拓創(chuàng)新,艱苦奮斗,提前一年完成了“ ”規(guī)劃提出的主要目標任務,進入了歷史上發(fā)展最好最快的時期。這些成績來之不易,全市廣大職工和勞動群眾為之付出了辛勤勞動,奉獻了寶貴智慧,作出了突出貢獻,涌現(xiàn)出一大批先進人物。今天受到表彰的100名勞動模范就是其中的杰出代表。長期以來,你們自覺把人生追求融入本職工作,開拓進取,忘我奉獻,不僅以辛勤勞動為社會創(chuàng)造了物質財富,更以模范行動影響和帶動著廣大勞動者,為社會創(chuàng)造和積累了寶貴的精神財富,生動詮釋了勞動光榮、知識崇高、創(chuàng)造偉大的價值追求。你們思想解放、開拓進取,是加快改革開放、推動科學發(fā)展的時代先鋒;勤奮學習、刻苦鉆研,不斷掌握新技能,是本行業(yè)本領域的行家里手;忠于職守、愛崗敬業(yè),在平凡的崗位上做出了非凡業(yè)績;顧全大局、團結協(xié)作,模范遵守法律法規(guī),是維護社會穩(wěn)定、促進社會和諧的表率。你們的先進事跡生動感人、催人奮進,體現(xiàn)了工人階級的優(yōu)秀品質,你們是社會的中堅,是時代的楷模,是建設的功臣,是全市各族干部群眾學習的榜樣。
當前及今后一個時期,是我市深入貫徹落實科學發(fā)展觀、加快全面建設小康社會的關鍵時期,也是進一步夯實基礎、積蓄后勁、提升優(yōu)勢、加快發(fā)展的重要階段。面對新形勢新任務新要求,全市廣大職工和勞動群眾要自覺以先進模范人物為榜樣,認清使命,勇?lián)厝?把思想和行動統(tǒng)一到市委、市政府的重大決策部署上來,把智慧和力量凝聚到推動天水跨越式科學發(fā)展的生動實踐中去,大力弘揚“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻”的偉大勞模精神,在全市改革開放和現(xiàn)代化建設中再立新功。
一要進一步弘揚勞模精神。榜樣蘊藏無窮力量, 精神激發(fā)奮斗意志。勞模精神是中華民族精神的重要體現(xiàn),是激勵我們奮勇前進的強大精神動力。要在全市大力弘揚偉大的勞模精神,用勞模的先進事跡感召人民群眾,用勞模的優(yōu)秀品質引領社會風尚,充分發(fā)揮勞模的骨干和帶頭作用,進一步在全社會營造學習勞模、尊重勞模、崇尚勞模、爭當勞模的氛圍。
要以慶祝建黨90周年為契機,把弘揚勞模精神與開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動結合起來,廣泛宣傳勞動模范的先進事跡和高尚精神,引導各行各業(yè)職工群眾立足本職、學趕先進、崇尚實干、爭創(chuàng)一流,真正形成勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的時代新風。各級各部門要關心、愛護勞模,真誠幫助勞模解決工作、學習、生活中的實際問題,為勞模發(fā)揮聰明才智、建功立業(yè)營造良好環(huán)境和條件。勞動模范是一種榮譽,更是一種責任。廣大勞動模范要珍惜榮譽、謙虛謹慎,發(fā)揚成績、再接再厲,做到評一次勞模,當一輩子先進,在新的起點上再創(chuàng)新的業(yè)績。
二要充分發(fā)揮勞動者的主力軍作用。工人階級和勞動群眾是改革開放和現(xiàn)代化建設的主力軍,是推動先進生產(chǎn)力發(fā)展和社會全面進步的根本力量。全市廣大職工和勞動群眾要圍繞關中-天水經(jīng)濟區(qū)建設和“ ”規(guī)劃的實施,廣泛開展“建功,促進新跨越”主題勞動競賽,在基礎設施、生態(tài)環(huán)境建設和產(chǎn)業(yè)振興等方面舉辦形式多樣、內容豐富的經(jīng)濟技術創(chuàng)新活動,不斷提升我市綜合實力。要圍繞經(jīng)濟結構調整,在發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、節(jié)能降耗、環(huán)境保護、企業(yè)改革等方面廣泛開展適應市場需求、激發(fā)職工創(chuàng)造活力的技術革新、發(fā)明創(chuàng)造和合理化建議活動,自覺為本企業(yè)、本行業(yè)的發(fā)展獻計獻策,推進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改造升級與新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展壯大,進一步增強企業(yè)發(fā)展后勁,提高企業(yè)的市場競爭力。要圍繞和諧社會建設,正確行使權利,積極參與民主決策、民主管理、民主監(jiān)督,加強文明行業(yè)、文明單位、文明班組等群眾性精神文明創(chuàng)建,推動形成規(guī)范有序、公正合理、互利共贏、和諧穩(wěn)定的社會主義新型勞動關系。廣大勞動群眾要繼續(xù)發(fā)揚識大體、顧大局的光榮傳統(tǒng),正確對待前進中的困難和問題,正確處理利益關系調整,自覺維護和發(fā)展安定團結的良好局面。
三要努力提高勞動者素質。當今時代,科學技術日新月異,改革創(chuàng)新不斷深入,對勞動者的素質技能的要求越來越高。廣大職工和勞動群眾只有掌握更多的知識和技能,才能在各自的崗位上作出更大的貢獻,才能不斷發(fā)揮工人階級的先進性。要努力提高自身思想道德素質,牢牢把握社會主義核心價值體系的科學內涵和精神實質,認真學習馬克思主義中國化的最新成果,堅定理想信念,傳承傳統(tǒng)美德,弘揚民族精神和時代精神,踐行社會主義榮辱觀,進一步鞏固團結奮斗的思想道德基礎。要努力提高自身科學文化素質,牢固樹立終身學習的理念,努力學習新知識、掌握新技能、增長新本領,不斷提升創(chuàng)新能力、競爭能力和創(chuàng)業(yè)能力,努力成為學習型、知識型、技能型、創(chuàng)新型高素質人才和有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義勞動者。要努力提高自身職業(yè)技能素質,堅持把職工培訓與勞動競賽、技能鑒定、職稱晉升結合起來,把普遍提高職工技能水平與加快培養(yǎng)高技能人才結合起來,充分利用企業(yè)職工院校和培訓基地,整合社會教育資源,扎實開展崗位培訓、專業(yè)培訓和職業(yè)培訓教育,廣泛開展崗位練兵、技術比武、師徒幫教等活動,引導越來越多的職工成為業(yè)務尖子、崗位標兵、技術能手,不斷壯大技術人才特別是高技能人才隊伍。
四要切實發(fā)揮工會組織的橋梁和紐帶作用。工會是黨聯(lián)系廣大職工群眾的橋梁和紐帶。各縣區(qū)要認真貫徹落實全心全意依靠工人階級的方針,堅持以“ 黨建帶工建”,切實加強和改善黨對工會工作的領導,支持他們依照法律和章程開展工作,把更多的資源和手段賦予工會組織,保障工會事業(yè)健康發(fā)展。要把工會工作納入重要議事日程,定期聽取匯報,及時研究解決實際困難和問題,為工會履行職能、發(fā)揮作用創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。各級工會組織要適應新形勢和新任務的新要求,順應職工群眾新期待,全面加強自身建設,不斷增強工會組織的凝聚力和向心力。要進一步加強企業(yè)、高校、街道社區(qū)、科研單位、“兩新組織”等基層工會組織建設,不斷擴大群眾工作的覆蓋面,努力提高組織群眾、動員群眾、依靠群眾、服務群眾的本領,使工會工作始終充滿生機和活力。
同志們,勞動創(chuàng)造未來,奮斗成就偉業(yè)。全市各級各部門和廣大干部群眾要認真學習勞模事跡,大力弘揚勞模精神,以更加飽滿的激情、更加高昂的斗志、更加務實的作風,開拓進取,扎實工作,為推動天水跨越式科學發(fā)展、譜寫全市人民美好生活新篇章而努力奮斗!
在期中總結表彰會上的講話篇九
各位家長、老師、同學：
下午好！
期中考試已經(jīng)順利結束了，這次考試同學們以誠信的態(tài)度和良好的考風考紀，向老師、家長、學校交了一份滿意的答卷。借此機會，我代表學校，向為了孩子的學習生活而日夜操勞、盡心盡責的家長們表示崇高的敬意；向為了學生的成長進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向獲獎的同學和老師表示熱烈的祝賀！同時，我想把我們學校進階段的工作向大家做一個簡要的匯報。
二句話：砸重錐，下猛藥，三管齊下教學質量實現(xiàn)新跨越。
細管理，嚴要求，精益求精學生常規(guī)實現(xiàn)新突破。
第一句話：砸重錐，下猛藥，三管齊下教學質量實現(xiàn)新跨越。教學質量是一所學校的生命線，抓好質量是學校的立校之本，發(fā)展之源。我們不像有些學校，只抓畢業(yè)班，我們是初一到初三，三管齊下，均衡發(fā)展，貫通了教學質量這條生命線，實現(xiàn)了新的跨越。
具體做法：初一年級：（抓基礎知識過關，不讓一個學生輸在起跑線，確保每個學生打好最實樁基。）
初二年級：（抓學科平衡發(fā)展，防止部分學生兩極分化，確保每個學生得到最優(yōu)發(fā)展）
初三年級：（抓質量全面提升，發(fā)揮每個學生最大潛能，確保每個學生考出最好成績。）
1、今年秋中考考取阜中人數(shù)33人，其中正取生15人；全縣中心初中組考核名列第八，較上年上升3個格次；中考成績優(yōu)秀率、及格率均列全縣前5名；定向生錄取分數(shù)基本與實驗初中齊平。實現(xiàn)了歷史新跨越。
2、在剛剛結束的初一、初三全縣調研考試中，我們又創(chuàng)新的標高。初一年級綜合分與入學比，上升了六個格次，尤此數(shù)學上升了十個格次。初三更是實現(xiàn)巨大突破：進入全縣前400名就有10名同學（400名正常是正取生分數(shù)線），前200名有6名同學，前50名有2名同學。語文、化學、政治、歷史四學科的均分都居全縣前列，特別是語文學科均分列全縣第一，超過實驗初中和明達初中。
第二句話：細管理，嚴要求，精益求精學生常規(guī)實現(xiàn)新突破。學生管理工作是學校的教學工作的保障線，是打造特色學校的風景線，也是學生成人成才的底線。
也說三句話
學生健康活動常態(tài)化（正常開展體育健康活動，確保學生健康地來，平安地回，）
學生就寢宿舍靜音化（狠抓學生休息管理，增加夜間巡查次數(shù)，使學生安靜、安全、舒適地休息，確保宿舍就是學生第二個家）
學生用餐伙食標準化（強化后勤管理，伙食不斷推陳出新，使學生吃的衛(wèi)生、安全、營養(yǎng)、確保學校餐廳就是你家的廚房）
以上是我簡短總結，下面我對同學們后半學期的學習生活在提以下要求：六個字（尊師勤學守紀）
意做到“三先三后”。這“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。
此外同學們要抓好午飯后在家的自學時間，尤其要進行有效地閱讀課外書籍，開拓眼界，增長知識，在課外時間做到一日三讀，摘錄積累優(yōu)美句段，做讀書筆記，將閱讀引向深入，為提高自己的語文素質和終身發(fā)展奠定基礎。
我們每一位同學都生活在一個集體當中，我們的學校是一個大集體，我們的班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽，我們全班同學都會感到光榮。因此，在一個集體中，不管是大集體也好，還是小集體也好，不管是學校里也好，還是班級里也好，同學之間都要互相團結，互相學習，互相幫助，互相關心。只有這樣，我們才會不斷受益，才會不斷提高。
初中的明天共同努力！最后，祝與會家長、老師們身體健康，家庭幸福！祝同學們學習進步，茁壯成長！
在期中總結表彰會上的講話篇十
老師、同學們，上午好!
在這里我們以熱烈的掌聲歡迎大王壩、高堂的獲的同學和老師們。轉眼間半個學期已過去，期中考試已順利結束。本次期中考試特別是六年級三校同一命題、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一等分統(tǒng)計，在整個考試過程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預期的效果，考試結果真實。今天，我們在此召開期中表彰大會，表彰在這半學期里，在學習生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠、勤奮好學、成績優(yōu)異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機會，學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學兼優(yōu)的同學們表示熱烈的祝賀!老師、同學們，在過去的半學期中，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務水平，以教書育人為已任，全身心關愛每一個學生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校生命線，強化課堂教學效率，加強學法指導，努力鋪平同學們通向成功的道路。多數(shù)同學的精神面貌煥然一新，學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師看到前階段的工作成績，激勵同學們發(fā)揚成績，再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去，期中考試只是學習征途中的一個小的加油站，不能說明現(xiàn)在，更不能代表將來!我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學們的是:。
一、正確對待成績。
成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山，天外有天，我們競爭對手有很多;應該明白，我們取得成績與我們今后的人生道路種種收獲相比，還是微不足道的;學習是一個無硝煙的戰(zhàn)場。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心，有會當凌絕頂，一覽眾山的氣魄!只有這樣，我們才會不斷進步，創(chuàng)造新的成績!
二、清醒認識自身的不足。
我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。在這次考試中，我們大部分同學取得了理想的成績，但個別同學學習中還存在著不少問題，各學科發(fā)展是不平衡的，學科與學科，同學之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴重，在我們學生中有的同學學習態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦，不能按時完成作業(yè)，少數(shù)同學上課不專心聽講。
同學們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學習，向受表彰的同學看齊，講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。
三、腳踏實地做好下階段學習。
古人言:“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要有更好的成績，我們必須踏實學習。
學習首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要?一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤奮，俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”，表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;因為勤奮，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。其次是要有科學的方法。一名優(yōu)秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。老師們，同學們，行動起來吧!盡管在我們前進的路上會出現(xiàn)許許多多的困難，但只要我們上下一條心，走過去前面就是個天!
期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。
我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。
文學大師冰心的一段話與同學們共勉:“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！彼匀绻∥覀儫o須遺憾，因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。
我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步!讓我們攜起手來，共同努力投入吧，我堅信，你們的未來不是夢!最后，我希望大家借期中考試的東風，認真總結經(jīng)驗教訓，發(fā)揚成績，克服缺點，爭創(chuàng)佳績!
祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步。
在期中總結表彰會上的講話篇十一
同志們：
今天這次會議，是貫徹落實中央、省委經(jīng)濟工作會議和市委八屆六次全會精神的一次重要會議。主要是表彰先進，兌現(xiàn)獎勵，對招商引資和工業(yè)強市工作再發(fā)動、再部署。剛才，長春同志和新安同志分別對我市去年以來實施開放引進和工業(yè)強市兩大戰(zhàn)略的工作情況進行了全面總結，并對xx年的對外開放和工業(yè)強市工作進行了安排部署，提出了明確的工作思路、工作目標和工作重點。我完全同意。希望同志們認真學習，抓好落實。會議還對去年我市在實施開放引進和工業(yè)強市戰(zhàn)略中涌現(xiàn)出的先進單位和先進個人進行表彰獎勵。這些受表彰的同志，都是我市招商引資和加快工業(yè)發(fā)展的有功之臣。在此，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)，向他們表示熱烈的祝賀！希望受表彰的單位和個人戒驕戒躁，再接再厲，再立新功；全市廣大干部群眾要以先進為榜樣，立足本職，建功立業(yè)，為全市招商引資、經(jīng)濟發(fā)展做出更大貢獻。下面，我講幾點意見。
市八次黨員代會在全面分析我市經(jīng)濟社會發(fā)展現(xiàn)狀的基礎上，提出了“工業(yè)強市”、“開放引進”等加快開封發(fā)展的“六大戰(zhàn)略”。兩年多來，全市上下臥薪嘗膽，全力以赴，團結拼搏，務實苦干，各項工作不斷取得新的進展，“六大戰(zhàn)略”都取得顯著成效。目前，我市對外開放的大格局已經(jīng)形成，無論是工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、城建等都呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。xx年，我們的幾項主要經(jīng)濟指標都實現(xiàn)了歷史性突破，尤其是全市生產(chǎn)總值、工業(yè)增加值、招商引資、財政收入和農(nóng)民人均純收入都實現(xiàn)了較大幅度的增長，標志著我市經(jīng)濟發(fā)展速度明顯加快。這是全市上下團結奮斗的.結果。這兩年，我們體會到在實施工業(yè)強市上，關鍵抓好了三個方面的工作：一是進一步解放了思想，更新了觀念。通過“三學一比”活動和一系列的考察、學習、討論，引導干部群眾打破小農(nóng)意識和小市民意識的束縛，確立了與加快工業(yè)化和全面建設小康社會相適應的觀念，使我們的視野更加開闊，膽量更大了，信心足了，辦法多了。二是努力建立一套高效率、快節(jié)奏的領導體制和工作機制。市委市政府不斷充實領導力量，加強組織協(xié)調和督促檢查，在非典疫情、黃河潰堤、小浪底沉船、回漢民沖突等大小事件不斷干擾的情況下，始終堅持工灶強市不動搖，集中精力抓改革開放和重點項目。我們的工業(yè)領導小組、改制領導小組、督查領導小組堅持每周例會制度，全神貫注地研究、解決改革發(fā)展和工作中落實中出現(xiàn)的問題，從而使改革穩(wěn)步推進，開放全面擴大，發(fā)展不斷提速。三是加強了干部隊伍建設。各級各部門領導班子和黨員干部在改革發(fā)展穩(wěn)定的實踐中經(jīng)受了考驗，得到了鍛煉，能力、素質、本領、作風有了明顯提高，四大班子團結協(xié)作，全市干部齊心協(xié)力，人民群眾積極參與，積極推動了工業(yè)強市和招商引資不斷取得新的成績。實踐證明，我們的黨員干部隊伍從整體上說，是一支顧全大局，能吃苦、善攻堅的隊伍，是一支能干事、能干成事的隊伍，是一支有能力帶領群眾改變落后面貌、實現(xiàn)開封復興的隊伍。我們要充分肯定和認真總結我市實施工業(yè)強市戰(zhàn)略以來取得的成績，進一步堅定信心，克難攻堅，力爭取得更大的成績，早日把開封經(jīng)濟發(fā)展帶入快車道。
必須看到，當前我市經(jīng)濟發(fā)展還面臨著很多矛盾和問題，突出表現(xiàn)為：一是綜合實力不強，經(jīng)濟總量校雖然去年我們的gdp增長11%，人均881美元，但放在全省比，無論是總量還是增幅都處于后進位置。去年全省gdp突破了8000億元，人均突破了1000美元，增幅是13%。我們的人均gdp從總量上與全省平均水平相差1754元，從增幅上比全省低兩個百分點。二是經(jīng)濟結構不優(yōu)，經(jīng)濟運行質量不高。表現(xiàn)為一產(chǎn)明顯過大，二產(chǎn)、三產(chǎn)過校目前我們的三產(chǎn)結構是27.9:38.4:33.7，第一產(chǎn)業(yè)占到27.9%，全省平均是18.7%，鄭州市才是5%左右；第二產(chǎn)業(yè)，發(fā)達地區(qū)一般都在60%以上，全省是51.2%,而我們目前還不到40%，遠遠低于全省平均水平。三是固定資產(chǎn)投資規(guī)模不大，對外開放水平不高。去年我們的固定資產(chǎn)投資雖然保持了較快的增速，但由于基數(shù)孝大項目少，投資率僅為24.5%，比全省平均低10.3個百分點；投資總量僅占全省的2.85%。并且從投資結構上看，工業(yè)項目投資總量少、比重低，對經(jīng)濟的拉動能力不強。去年我們的重點工業(yè)項目投資僅有11.9億元，只占重點項目總投資的24.1%，而鄭州、洛陽同期工業(yè)項目投資均超過百億元。尤其是在招商引資方面，仍然缺乏規(guī)模大、外向型、帶動能力強、具有核心競爭力和自主知識產(chǎn)權的企業(yè)和項目。四是改革的任務還十分繁重，并且難度將越來越大。這些問題都必須通過改革開放和加快發(fā)展來解決。
開封有較完備的工業(yè)體系和一定的制造能力，特別是我們有一支較大的產(chǎn)業(yè)工人隊伍，這都是發(fā)展工業(yè)的有利條件。發(fā)達交通體系和區(qū)位優(yōu)勢，對引進新的工業(yè)項目具有很強的吸引力。近兩年來，一批國內知名企業(yè)先后落戶開封，給我們帶來了資本，也帶來了先進的技術、人才和管理理念，同時，以炭素項目、匯源集團二期工程、火電廠機組改造、晉開公司合成氨技改工程為代表的一批工業(yè)項目的上馬，將進一步提高我市工業(yè)的整體實力，增強全市人民對工業(yè)強市的信心和決心。只要我們牢固樹立工業(yè)強市的思想不動搖，并堅持不懈、鍥而不舍地抓下去，就一定能夠使開封工業(yè)走出困境，步入發(fā)展坦途。
關于今年的工作，要按照新安同志代表市工業(yè)領導小組所做的安排，抓好各項工作的落實。市委關于實施工業(yè)強市戰(zhàn)略領導體制和工作機制不變，已經(jīng)出臺的各項政策措施不變。今年要在提高決策的科學性、提高工作效率、狠抓工作落實上多下功夫。國資委、工發(fā)局和發(fā)改委等部門要切實把工作重點放在改革、開放和服務上來，促進已改制的企業(yè)做強做大，提高競爭力；對尚未完成改制的企業(yè)要排出計劃，全面改制，最大限度地盤活存量資產(chǎn)；對重點工業(yè)項目，要實行全方位服務，重點幫促，力爭早開工、早投產(chǎn)、早見效。當前改制的成本提高，難度加大，而且改革過程中可能會出現(xiàn)一些不穩(wěn)定因素，有時還會表現(xiàn)得很激烈，我們要進一步規(guī)范、完善改制的辦法，堅持陽光作業(yè)，堅持依靠工人階級，充分預料改制過程中可能出現(xiàn)的問題，制定切實可行的解決方案，做好深入細致的思想工作，但決不能因此動搖改革的決心，更不能動搖實施工業(yè)強市戰(zhàn)略的決心。必須使廣大干部職工深刻認識到，大改革大發(fā)展，小改革小發(fā)展，不改革只能是死路一條。包括已經(jīng)改制的企業(yè)出現(xiàn)一些原來意想不到的問題也是正常的，要看大局、看主流，有什么問題就解決什么問題，但是以產(chǎn)權為核心、以開放促改革的基本思路不能動遙各縣、區(qū)特別是各區(qū)目前還有一些企業(yè)的關系尚未理順。改革尚未全面展開，今年要下大力氣在盤活中小企業(yè)方面取得突破性進展。
在期中總結表彰會上的講話篇十二
尊敬的老師，各位同學們：
大家好！
繼“新教育東勝開放周”的成功舉辦，再次坐下來，梳理我們東勝的新教育實驗之旅，盤點我們東勝新教育實驗的歷程。并對新教育實驗過程中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀團隊及優(yōu)秀個人進行表彰。在此，我謹代表東勝區(qū)教育局向獲獎的單位及個人表示由衷的祝賀！你們是東勝新教育實驗的先行者、創(chuàng)新者，當下及未來，你們的團隊，你們自己，你們的學生，又將是實驗的受益者。因為，你們已點燃了教育的激情，實現(xiàn)著自己的教育理想，絢麗著你們和學生的人生，也成就著無數(shù)個家庭的美好希望。
大家知道，我們鄂爾多斯的經(jīng)濟近幾年的發(fā)展可謂突飛猛進，一日千里。與此同時，我們教育系統(tǒng)也在與時俱進，與勢俱進――群策群力銳意進取，辦人民、辦社會滿意的教育。我們知道，教育需要寧靜致遠，需要我們不懈地追求和努力。但教育也需要改革，也需要激情，更需要喚醒和點燃師生朝向卓越的希望，更需要引進一泓活水，充盈以及蘊藉我們的教育內涵。
于是，20xx年7月，我們啟動了東勝區(qū)新教育實驗。
當然，我們的新教育實驗也經(jīng)歷了初識時的激動，實驗時的迷茫和反思后的理性的過程?？上驳氖?，我們東勝的新教育人懷著一份對教育事業(yè)的美好憧憬，對教育理想的不懈追求，對過一種幸福完整的教育生活的渴望，對我們學生的無比熱愛，抱著虛心的態(tài)度，走出去，虛心學習；懷著真誠的熱情，請進來，聆聽指導。我們的步履有些蹣跚，但是，畢竟留下了屬于我們的探索的足跡。
于是，才有了我們的書香校園，才有了我們的教師發(fā)展共同體，才有了我們對有效課堂的不懈追尋，才有了家庭中的親子閱讀，才有了“晨誦?午讀?暮省”校園生活。形式上的創(chuàng)意必定會引發(fā)內容上的變革，內容上的充實必定會促進形式的提升。我們的教師在面臨新問題新困惑的時候，又會在前行中思考，在思考中前行。尤其是我們實驗過程中的優(yōu)秀單位榜樣教師，在遇到困難的時候，沒有猶豫，沒有等待，而是大家相互鼓勵，攜手一路前行；你們行動著，收獲著；你們堅持著，創(chuàng)造著……正是由于你們的不懈努力，在你們收獲真知和信心、戰(zhàn)勝自我與困難的'同時，為加盟校，為后起的實驗校提供了寶貴的經(jīng)驗。能自我成長的同時施以援手，相互促進，共同提高，這才是幸福的嶄新境界。能獲得表彰是對你們工作的肯定，能得到友鄰學校及團隊的認可與信任更是你們的欣慰。我們更高興地看到，我們的孩子們尤其是進城務工的子女們，他們恬適地捧起書本，欣然地與黎明共舞，課堂上的眼神不再羞怯，回答問題時不再猶豫，見到客人不再回避……學生的悄然改變，就是對我們工作的最大肯定及最高獎賞。
當然，我們清醒地意識到，我們東勝區(qū)的教育與沿海發(fā)達地區(qū)相比，有一定的差距。這是與我們歷史的文化背景、人文環(huán)境有直接關系的。無論我們的政府還是我們教育系統(tǒng)，對此是有清醒的認識的。意識到差距并不意味著我們對追求的目標的降低，反而成為了我們后起勃發(fā)，迎頭趕上的動力，這也正是我們這幾年來，傾注巨資加大學校基礎建設，下大力氣優(yōu)化教師隊伍等重大舉措的初衷和動力。校長們，老師們，發(fā)展的過程中難免遇到困難，對于我們而言，發(fā)現(xiàn)問題解決問題的過程，就是行動及收獲的過程。從這個角度講，我們在實驗中遇到了困難，產(chǎn)生了問題，甚至產(chǎn)生了分歧和爭議，都證明我們在前行，在思考，在行動。問題產(chǎn)生的同時，自然激發(fā)著我們去尋求突破，去尋求解決問題的有效策略，自然也會捧起書本，站在巨人的肩膀上，延伸我們的視角。我們還會不斷調整，不斷反思，站在自己的肩膀上尋求突破。于是，我們的學生才會與好書同行，與活動為伴，豐富自己的知識，改變自己的氣質，我們聚焦于問題的眼光會應視角的調整而改變。這才是我們實驗的最大收效。
我們的實驗還僅是個開端，我們邀請并得到專家指導的過程才剛剛開始。展望未來，我們的實驗之路會越來越寬，隊伍也會越來越壯大。我們也要保持清醒的頭腦和持久的熱情。為此，我有幾點建議，與新教育實驗的同行們共勉。
新教育要求它的參與者對教育和生命懷有一種宗教般的虔誠、激情、期盼與信任。它用不斷喚醒人們的方式，滾雪球般的推動著實驗的進展。通過用激情點燃激情，用夢想推動夢想的方式，讓這些有夢想有激情的人們成為新教育實驗的榜樣。今天我們正是表彰了這樣一群有激情有夢想的榜樣們，所以希望用你們的行動，用你們的故事去激發(fā)感染更多的老師向你們一樣擁有夢想，執(zhí)著行動。同時更希望我們所有的實驗教師一定要樹立自己的榜樣，像現(xiàn)在就在我們身邊的兒童課程的項目負責人馬玲老師，兒童課程的踐行者陳美麗老師，還有全國的好多新教育實驗榜樣老師，只要能緊緊跟著她們，你不僅能知道怎么做新教育，更重要的是慢慢的你還會有自己的創(chuàng)造，因為只要行動就有收獲，只要堅持，就有奇跡。
新教育實驗的旨要，就是將素質教育落實在每一個受教育的個體上。不斷提高我們的教育教學水平，不斷提升我們的教育教學品位，它不是獨樹一幟，不是標新立異。當我們意識到這一點的時候，就要以平常心做實驗事，要與我們的一日教育教學生活的每個環(huán)節(jié)緊密聯(lián)系。而不要另起爐灶，與常規(guī)工作油水分離。當我們感覺到實驗對我們的教育教學是促進是完善的時候，我們的學校領導尤其是實驗學校的領導及個人，更要求真務實，沉下心來研究新教育如何提升我們的教育教學質量，提升我們師生生活品味的有效策略。
教學講究舉一反三，可是能“反三”的“一”需要我們教師專業(yè)及專心的琢磨。教學也講究時機，要讓學生達到“悱”、“憤”的狀態(tài)，而“悱”“憤”的狀態(tài)需要我們教師深厚的底蘊藝術地去啟發(fā)與營造。這些，都需要我們教師具有常流之水。我們的學生渴望我們引領他們發(fā)掘知識的內在魅力。只有我們將讀書成為常態(tài)的時候，成為工作及生活需要的時候。我們才能在課堂上油然作云，沛然為雨，渴望著的學生才能勃然興焉。教學如此，管理亦然，我們每一所學校想要有自己的特色，無論教師還是領導，首先都要做一個讀書人。今天，我們表彰的網(wǎng)師學員就是在工作之余，無數(shù)個夜晚在研讀品味書香并在網(wǎng)上緊緊跟著老師上課學習的榜樣們，希望我們更多的年輕老師能加入網(wǎng)師，與他們一樣踏上教師專業(yè)成長的快車道。
新教育核心團隊的入駐東勝，一方面是對我們東勝實驗區(qū)的鼎力支持，一方面也要證明新教育不僅在江南，在塞外也會朝氣蓬勃歷久彌新。作為走在實驗之路的東勝教育人，在偏得這一得天獨厚的優(yōu)勢資源之時，要抓住并珍惜這一寶貴良機，時刻與專家們保持聯(lián)系，虛心求教，不恥多問，反復探討，鍥而不舍。我想新教育核心團隊的專家們也會竭其所能傾其所有，與我們攜手相連，共謀發(fā)展，給關注我們的全國的新教育人一份滿意的答復。
校長們、老師們，我們已然行走在新教育實驗的路上，我們還有專家的及時指導，我們還要承擔新教育的年會。我們就要從現(xiàn)在開始，準確定位，發(fā)掘優(yōu)勢，直面不足。在實驗已有經(jīng)驗及成績的基礎上，著眼于未來的發(fā)展，做一番不懈的努力和探索。大家可能都在讀《給教師的建議》，也在讀《第56號教室的奇跡》，無論是前蘇聯(lián)的蘇霍姆林斯基，還是美國的雷夫老師，他們之所以能給我們建議，能給我們奇跡，在于他們有一種信念――為每一位學生的全面發(fā)展負責；在于他們有一種堅守――守住教室這一方神圣的凈土；在于他們有一種精神――25年，一輩子都在為自己的學生孜孜不倦樂此不疲。我們的新教育倡導過一種幸福完整的教育生活。這種精神的富有和幸福是需要我們有一種衣帶漸寬終不悔的執(zhí)著和奉獻才能追尋并體驗的到的。我們的老學校有自己的文化積淀，我們要讓這種文化積淀在傳承的基礎上伴隨時代的脈動。新學校有自己一片嶄新的天地，新天地里總會有一種適于我們發(fā)展的文化基因。江南有其溫柔，塞外有其敦厚，溫柔敦厚的有機相融才是我們中國文化的傳統(tǒng)內涵。只要我們不斷思索，不斷創(chuàng)新，準確自己的發(fā)展定位，才會創(chuàng)造屬于我們東勝區(qū)的新教育。
新教育實驗的落腳點在學校，只有各實驗校的新教育實驗項目在這個階段取得卓有成效的工作，才是我們區(qū)域辦好明年年會的基本保證，所以，從現(xiàn)在起我們學校的主線條工作更要以新教育實驗為核心，圍繞年會主題，加緊新教育實驗的課程開展，學校文化建設的策劃以及校本特色的建設等等準備工作，不等待、不懈怠，舉全校之力，積聚學校各方資源尤其要發(fā)揮我們這批骨干實驗教師的榜樣示范作用，共同為明年年會工作出謀劃策、制定方案，做出我們各自積極的努力。力爭把明年年會辦成一屆實驗成果顯著、區(qū)域特色鮮明、內涵發(fā)展豐富的具有我們鄂爾多斯東勝惟一性的一次盛會，讓我們共同為這一目標努力。
最后，再次向獲獎的單位及個人表示衷心的祝賀，也衷心祝愿我們東勝的新教育實驗之路走得更加扎實、穩(wěn)健，卓有成效！
在期中總結表彰會上的講話篇十三
各位老師、同學們：
在大家的共同努力下，本學期期中考試已圓滿結束。學校決定在今天的升旗儀式上召開期中考試總結表彰廣播會，為的是總結經(jīng)驗，分析形勢，振奮精神，齊頭并進，促進同學們加快發(fā)展，更快地提高成績，爭取學校教育教學工作的新突破。
在這次考試中，許多同學，許多科目，許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績。其實，期中考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結。這次期中考試的成績與各位同學期中考試前制定目標相比，絕大部分同學達到了預期效果。但也有部分同學與原定目標還存在一定差距。這次期中考試成績的取得，與全體教師辛勤教學是分不開的，也與大部分同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收獲。在這次期中考試中，大家嚴守考紀，誠信考試，用心答卷，全面檢查了平常所學。較好地反應出了真實成績。經(jīng)過老師們的認真制卷、閱卷、評卷，考試成績已揭曉。七年級取得優(yōu)異成績的學生有：七（1）：李文、周軍杰、許盼盼；七（2）：韋琳、張宏鵬、陳文靜；七（3）：蔡雨瞳、蔡傳；七（4）：周仁杰、李安琪、陳思遠；七（5）：楊紫欣、王雅露、徐偉豪。成績優(yōu)異科目的教師有：王維海七（4）班的語文，王正七（4）的數(shù)學，陶麗七（1）班的英語，徐珩七（5）班的政治，李健君七（5）班的歷史。教師制卷制作較好的有:語文：王維海、李傳業(yè)；數(shù)學：王正、黃保健；英語：鄧軍、陶麗；政治:徐珩；歷史：李健君。八年級取得優(yōu)異成績的學生有：許全山、楊如雪、張育恒、陳智干、蔡夢凡、宣干、陳濤、楊康、李路清、陳子豪。成績進步明顯的同學有：瞿家勤、王興龍、陳靜、許方旭、周敏、孫旭、陳昊宇、張巖。成績優(yōu)異科目的教師有：張宏國、陳明儒、周家殿、范結蘭。試卷制作較好的教師有：張宏國、周仁蕓、周家殿、陳明儒。九年級取得優(yōu)異成績的同學有：王歡、童銅、姚倩梅、張雅琴、李瑞全、周婷、王繼如、郭保思、楊三立、劉燁、賈宇航、陳釗、魏明杰、孔婷、劉澤宇、鄧雨。成績優(yōu)異科目的教師有：郭艾倫、吳勇、劉萍芳、應飛、陳小偉、趙頂宏、陳永、陳艷。試卷制作較好的教師有：劉萍芳、陳小偉、陳永。高一取得優(yōu)異成績的同學是：周健、楊婷婷、夏利。高三的有：倪宏、王舒情、倪韋琳、楊鳴、謝小宇、曹文鈺。成績優(yōu)異科目的教師有：薛立龍的化學、陳玉珍的英語、郭厚榮的數(shù)學。試卷制作較好的教師有：王家寶、陳雪蓮、周悅、郭厚榮、薛立龍、王自能。高二取得優(yōu)異成績的同學有：趙影、趙雨晴、陳墨。成績優(yōu)異科目的教師有：章瑋、周悅、孫浩、許仁翠。試卷制作周密的教師有：趙桂成、楊修虎、周悅。讓我們以熱烈的掌聲對取得優(yōu)異成績的學生和取得進步的學生表示祝賀！對教師的辛勤付出表示衷心的感謝！
同學們，期中考試是階段性考試是對前半學期各位同學學習的檢測，本次考得好的同學要再接再厲。相反，有的同學由于平時的學習不夠刻苦，加上對期中考試不夠重視，本次期中考試的成績很不理想，考得不好的同學不要灰心喪氣，應奮起直追，一次失敗算不了什么，最怕的就是失敗而不去反思。你們要反思，我也要反思，反思此次期中考試存在的問題。下面就同學們通過本次考試反映出的問題談談我的幾點看法：
（一）從前半學期總體學習情況來看，還有一小部分的學生學習態(tài)度不端正，目的明確，沒有明確的學習計劃、很盲目。表現(xiàn)為貪玩，不完成作業(yè)，或者是作業(yè)根本就不做，上課睡覺、玩手機（不許學生將手機帶進教室，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)一律沒收，請家長來領取手機）、上課時不專心聽講，不能隨著教師的所講問題的思路導致知識夾生，學習習慣還沒有養(yǎng)成，究其原因，可以說他們不知道為什么要學習，好像學習是為老師而學，為自己的父母而學。同學們，今后所有的勞動如果沒有文化知識是不行的，打工也只能做些體力的工，靠血、漢換錢。有知識你無論到哪里都能用得上，無知將成為一個睜眼瞎子。沒有知識比貧窮更可怕；不學無術，在任何時候，對任何人都無法幫助你，也不會帶來什么好處，因為沒有任何力量比知識力量更強大。中國有句諺語：少年好學如日出之光，壯年好學，如日中之光，老年好學，如蠟燭之光。一日學，一日功，一日不學，十日空。魯迅先生說過“我倘若生存，肯定仍要學習。”在這里我想對不學習的那部分學生算一筆帳：學習是很枯燥無味的一件事，很苦，但你要從小學到大學只有十五六年的實踐，以后靠自己的雙手，靠自己的知識過日子，會感到幸福一輩子；但反過來，你要先享這十五六年的福，從你25歲開始算起，活到八十歲，你將會苦上五十五年，甚至更長。同學們，你們算一下哪種比較劃算。
（二）從考試到試卷分析做好反饋的情況來看
1、語文學科存在的主要問題是基礎這一塊不好，課外拓展不好，也就是說我們學生不愛閱讀、知識面很窄，導致作文也寫不好。周末就想看電視、上網(wǎng)。學校圖書館的書就在班主任手里，就是不愿看。
2、數(shù)學學科主要存在的問題，概念模糊，理解不透徹，做題不認真審題、計算的靈活性及計算能力較差，解決問題的能力較差，課外拓展這一塊更差，根本平時就不認真，老師所講的思路經(jīng)驗，也不能達到舉一反三。解題習慣不好。不愿自己動手做題，喜歡看例題、做不好不去思考就去查答案，滿足聽懂了，其實聽懂了與會做相隔很大的臺階的，考試時是要你做出來的、做不好的題目不愿問。
3、對知識一知半解，不求甚解。對一章知識不能很好地去復習、把握不住重點知識、總結不出幾類題型、對公式死板硬套，不能靈活運用。
4、沒有養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、消化知識的習慣。對政、史兩科開卷考試理解錯誤，認為無需記憶、無需深入，到時翻書就行了。大錯特錯，有同學中考進考場時抱了一大抱書，試想兩小時你能翻完那么多書嗎？其實真正中、高考題目很少在書上或材料上能找到答案的。是靠你記憶的基礎上理解、理解基礎上解題的。不是難度小了，而是難度加大了。（平時考試書上有，是誤區(qū)）平時該背的要背、該記的要記。
5、不能深入理解知識、概率和公式。不懂裝懂，不及時請教老師同學解決問題，知識出現(xiàn)斷層。
6、沒有主動去學習，而是在老師的強迫下學習等。你要記著：石頭是孵不出小雞的；溫度高了雞蛋就熟了，也孵不出小雞的。
（三）鑒于以上種種問題，我們今后的做法是：
1、進一步端正思想，明確學習的重要性。我們正處在一個嶄新的時代，在這個時代，社會發(fā)展越來越快，社會競爭日益加劇，我們必須要適應當今社會的發(fā)展，必須把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才，只有掌握過得硬的專業(yè)知識，才不至于失業(yè)，才會成為成功者。
2、學習要有計劃，并一絲不茍地執(zhí)行。每個人的情況不同，知己知彼，方可百戰(zhàn)不殆。有些同學基礎好，腦子靈活，你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊，通過這一塊把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的學生；有些同學基礎差，或者是某一學科差，你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊，針對不足及時調整。特別是復習計劃的制定，一定要結合自己的實際，在做計劃之前可以就所學的知識梳理一下，針對不會的地方，多采取措施，如上課時老師講到你不會的地方要注意聽，也可以找一找一些有關不會的這一塊知識來認真練習。
3、樹立信心，打好基礎。要覺得自己有進步，更要為自己樹立信心。要相信自己不比別人差，我一定行，保持積極向上的良好心態(tài)；學習不能操之過急，欲速則不達。不到最后抉擇堅決不放棄。也就像長跑一樣，開始跑得最快的必須要繼續(xù)努力，跑得慢的要堅持一點一點趕也能趕超第一?？傊炔荒茏员┳詶?，也不能驕傲自滿。不到終點決不罷休。
4、全身心投入到學習中去，抓緊一切可利用的時間。切實利用好每天的晨讀課閱讀課、處理作業(yè)課，消化當天所學的內容，預習第二天的功課，還有雙休日，更要借助這個機會，合理安排這兩天的活動，特別要多讀一些課外書，來擴展自己的知識面。
5、切實多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師教的，大家的起點相同，好與壞的懸殊這么大，這要從你身上去找原因，認真地反省自己的學習態(tài)度、學習方法。
6、對于有些沒有良好學習習慣的同學來說，要強迫自己改變不良行為習慣。雖說“江山易改，秉性難移”，但是只要我們認真去做，許多不利于自己發(fā)展的壞習慣還是能改的，否則就會有“浪子回頭金不換”的說法了。只要你主動去改變，愿意去改變，你也會成為“浪子回頭金不換”的那個人。
7、所有同學都應該牢記，今后不管是什么考試、練習、作業(yè)，都必須養(yǎng)成認真、仔細審題的習慣，切勿因為大意而出現(xiàn)一些非常低級的錯誤，導致自己后悔莫及。此外，還要通過限時練習去提高解題的速度與學習效率，去尋找總結解題方法、而不是僅僅知道答案和分數(shù)，過程往往與結果更為重要。
8、最后想用幾句話與大家共勉
（1）記住該記住的，忘記該忘記的；改變能改變的，接受不能改變的。
（2）不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理
（3）清晨不起早，誤一天的事；幼年不勤學，誤一生的事。
（4）同樣的瓶子，為什么要裝毒藥？同樣的心理，為什么要裝煩惱？要笑對人生，把精力都放在學習上。
同學們，期中考試不是學習的終點，是學習的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己的學習的不足，繼續(xù)制定下一階段學習目標，因為目標是我們前進的動力。沒有目標就好像大海航船失去方向。各位同學本學期還剩下一個多月，期末考試就在眼前。在剩下的時間內我們每一位同學都要總結期中考試的得與失，搞好后一階段的新知識的學習，同時又要做好所學知識的復習，樹立信心、多動腦筋、下定決心，努力使自己的成績再上新臺階。
最后同學們祝你們百尺竿頭，更進一步，謝謝同學們。
在期中總結表彰會上的講話篇十四
上午好！我講話的題目是“每天都有一點進步，每天都有一點收獲”，很簡單很樸實。
時光易逝，第二學期過半，剛剛結束的期中考試，同學們認真復習，精心準備，考試過程中嚴格遵守考場紀律，考出了自己最好的成績。今天我們召開其中表彰會，表彰了成績優(yōu)秀和進步幅度較大的同學，還請積極參加學校各項活動的同學做了發(fā)言等，表彰了優(yōu)秀班級體，我代表全校教職工向受到表彰的同學表示祝賀和感謝。祝賀你們在不同的方面取得的成績，感謝你們?yōu)槿Ｍ瑢W做出了榜樣，同時希望全校學生向受到表彰的同學學習。
我今天只講一個主題：學習！具體講就是“認真總結分析期中考試，努力提高學習成績”
期中期末考試是學校最重要的教育活動，學科總結、各班和各年級的總結、學生在教師的指導下自己總結、老師也要開教學總結會、本周各年級還要開家長會，通報期中考試的情況。
期中考試屬于階段性考試，主要的目的是檢測前一階段老師教和學生學的情況，為下一步的教與學提供參考和依據(jù)。希望大家認真總結這次考試的經(jīng)驗與教訓。
對初三高三的同學而言，期中考試傳遞一個特別的信息：我們在全區(qū)的位置及相關的升學目標，既是壓力也是動力，沒有人會輕輕松松地取得成功，幾分耕耘，幾分收獲。本學年將是最重要的，隨著高考中考的臨近，你們面臨的壓力會越來越大！壓力的積極積極作用是促進人進步。
同學們：努力學習是學生的責任，從我們走進校園的那天起，學習就是學生生活中不可回避的主要內容。
學習是學生生活的樂趣所在，是一件快樂的事。學習改變命運、學習提升素養(yǎng)，學習創(chuàng)造財富等等，這是廣義的學習，對中學生而言學習最主要的是學習科學文化知識，通過學習科學文化知識，學會做人、學會做事，為進一步的工作和學習做好知識技能和思想態(tài)度等方面的準備。
學習也是一樁苦差事，需要勤奮。勤奮好學是學生應有的品德。一個人能否最終有所成就甚至為社會進步做出較大貢獻，往往并不純粹由于天賦，而恰恰與一個人的勤奮努力密切相關。大凡學業(yè)有成的名家學者，在談到自己讀書治學的成功之道時，無一不提及勤奮二字，勤奮能激發(fā)靈性、創(chuàng)造奇跡。
學習是一種時尚！知識經(jīng)濟時代，高新精尖技術層出不窮，學習已成為每位青少年學生的迫切和首要任務，學習是生存的基礎，競爭的'前提和創(chuàng)新的本錢。
學習是一門科學！第一要有態(tài)度、第二要勤奮努力、第三要有科學的方法。談到方法，成績優(yōu)秀的同學有一個特別突出的做法就是以課堂為中心，圍繞課堂做好預習、課堂上總是集中注意力，大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記、課后練習鞏固。因此上好每一節(jié)課至關重要！做好每一次預習、做好每一次作業(yè)、才能提高學習成績！
成績是一個變量，科學有效的學習方法、良好的學習習慣、主動認真刻苦的學習態(tài)度、再加上我們的時間和智慧，相信這個變量的值會越來越大。
祝同學們每天都有一點進步，每天都有一點收獲，積累小的進步，成就大的人生。
謝謝大家！