寫一份總結(jié)可以幫助我們對自己的工作生活進(jìn)行評估和反思，提升自己的能力。寫總結(jié)時(shí)要尊重事實(shí)，客觀公正地進(jìn)行評價(jià)和總結(jié)。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，希望能給大家在寫作過程中提供一些參考和啟發(fā)。
在期中總結(jié)表彰會(huì)上的講話篇一
老師們，同學(xué)們：
大家好!
首先，我代表校委會(huì)向半個(gè)學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次考試中受表彰的31名特優(yōu)生、91名三好學(xué)生及單科前三名同學(xué)表示熱烈的祝賀!
下學(xué)期以來，我校堅(jiān)持以“惜時(shí)增效、輕負(fù)高效”的教育理念統(tǒng)攬全局，堅(jiān)持“教育抓全面、育人抓全體、教學(xué)抓全程”的辦學(xué)思路，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，圍繞學(xué)校提出的“辦學(xué)方向六要、高效課堂五看、培優(yōu)補(bǔ)弱五項(xiàng)措施”，加強(qiáng)思想引領(lǐng)和精神引領(lǐng)，實(shí)施綠色教育、幸福教育，努力提升學(xué)校辦學(xué)品位和綜合美譽(yù)度，共同創(chuàng)辦和諧奮進(jìn)的新一中。
1、建立高效課堂長效機(jī)制。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)四清一練;充分發(fā)揮校級師德標(biāo)兵和教學(xué)標(biāo)兵、能手的示范帶動(dòng)作用。啟動(dòng)高效課堂常態(tài)課賽講活動(dòng)，確立“以人為本”的綠色教育目標(biāo)，提升教育教學(xué)水平。
2、強(qiáng)力推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)工作。堅(jiān)持“綠色教育”理念培訓(xùn)，構(gòu)建綠色校園，彰顯綠色文化，打造綠色課堂，實(shí)施綠色教育，成就綠色幸福。通過實(shí)施綠色教育的六種途徑，凸顯特色品牌文化，以品牌文化育人，以品牌文化推動(dòng)學(xué)校二次創(chuàng)業(yè)綠色管理、綠色發(fā)展。教室、寢室、備課室放置盆栽，校園植綠護(hù)綠，從環(huán)境上構(gòu)建綠色校園;校園、班級文化建設(shè)以綠色為主題，班名、班訓(xùn)緊扣綠色，多方位彰顯綠色文化;全員參與、全過程參與，打造以生為本，以學(xué)為本的活力課堂，成就師生的綠色幸福;三理教育、環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)、綠色社團(tuán)活動(dòng)，有力推進(jìn)綠色教育的持續(xù)發(fā)展。
3以3月份“德育主題教育月活動(dòng)”為契機(jī)，開展了多種活動(dòng)，加強(qiáng)思想、前途、成才教育，感恩勵(lì)志教育，信念教育、革命傳統(tǒng)教育。
4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以“鑄師魂、修師德、曬師能”為主線，開展系列活動(dòng)，修煉五項(xiàng)內(nèi)功，努力提高教師師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。
5、多方籌資，加快標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。投資3萬元完成了小會(huì)議室建設(shè)任務(wù)。籌資70萬元改造操場，修建標(biāo)準(zhǔn)化塑膠跑道，一期工程已經(jīng)完畢。
綠色健康的心態(tài)幸福生活。
7、深入推進(jìn)依法治教工作，著力創(chuàng)建平安和諧綠色校園。
依法辦學(xué)，從嚴(yán)治校，開展了法制教育進(jìn)課堂活動(dòng)。定期排查和滾動(dòng)排查相結(jié)合，開展安全教育主題活動(dòng)，抓好防震、防火、防水、放電、防溺水等安全知識駕馭，提高師生安全意識和防范能力。開展學(xué)校及周邊治安綜合治理專項(xiàng)整治工作。
半學(xué)期以來，我校各項(xiàng)工作開展有聲有色。在學(xué)校的精心組織下，這次考試取得了較大的成功，通過考試，我校的優(yōu)勢科目得到進(jìn)一步的鞏固，欣喜之余，我們還應(yīng)該清醒的認(rèn)識到，個(gè)別學(xué)科在同兄弟學(xué)校的橫向比較中還存在一定的差距，希望全體師生在成績面前能夠保持清醒的頭腦。通過這次考試，每一位同學(xué)都應(yīng)對自己有一個(gè)正確的認(rèn)識，明確自己在學(xué)習(xí)方面存在的優(yōu)點(diǎn)與長處，認(rèn)清不足與存在問題，并在以后的學(xué)習(xí)過程中揚(yáng)長避短，發(fā)揚(yáng)“勝不驕、敗不餒”的精神，向著既定的目標(biāo)而努力，在這里，我要號召全體同學(xué)向剛才受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)。同時(shí)，向大家提出兩點(diǎn)希望：
1、希望同學(xué)們面對成績，不驕不躁;面對失敗，絕不氣餒。保持良好的心態(tài)，爭取在以后的學(xué)習(xí)中取得更加優(yōu)異的成績。
2、希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)、樂學(xué)的精神。學(xué)習(xí)是無止境的，“學(xué)海無涯，唯勤是岸”、“知識改變命運(yùn)”，這是經(jīng)時(shí)間檢驗(yàn)過的真理，希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)中不斷培養(yǎng)自己的這種精神，常懷感恩之心，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)自己、回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。
下面，我就如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，尋求有效的學(xué)習(xí)方法方面談幾點(diǎn)看法：
在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，我認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)做到以下三方面：
1、培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，書寫要工整、整潔;常備字典等工具書;課前要做好準(zhǔn)備，擺好本節(jié)課所用的課本、練習(xí)本、學(xué)習(xí)資料及文具;做圖要使用工具，力求規(guī)范。
2、培養(yǎng)敢于提問的習(xí)慣。
愛因斯坦有句名言：“提出一個(gè)問題，往往比解決一個(gè)問題更重要”，同學(xué)們自己發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，遠(yuǎn)比被動(dòng)的回答教師主觀設(shè)計(jì)的問題，更能激發(fā)主動(dòng)性和積極性。它從根本上消除同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的依賴心理，把學(xué)習(xí)的潛力充分發(fā)掘出來。
3、強(qiáng)化知識落實(shí)，培養(yǎng)對知識反饋、總結(jié)的習(xí)慣。
本期以來，我校為了強(qiáng)化知識落實(shí)，出臺(tái)了“四清一練”制度。堂清檢測注重基礎(chǔ);日清逐個(gè)過關(guān)、逐層落實(shí);周清備課組與年級組調(diào)研相結(jié)合、統(tǒng)一測試與抽測相結(jié)合;月清全面總結(jié)分析教情和學(xué)情。周練分知識回顧、基礎(chǔ)過關(guān)、能力訓(xùn)練、中招鏈接，周練習(xí)題有把關(guān)、有布置、有落實(shí)、有通報(bào)。繼續(xù)抓好作業(yè)布置和批改的“四精四必”。希望同學(xué)們能夠以此為契機(jī)，真正做到節(jié)節(jié)清、天天清、周周清、月月清。在學(xué)習(xí)過程中，大家還應(yīng)時(shí)常反思，找到當(dāng)天或近期所學(xué)知識與以前知識的內(nèi)在聯(lián)系與銜接，只有這樣，才能便于對知識進(jìn)行系統(tǒng)化，達(dá)到以點(diǎn)帶面、事半功倍的效果。同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我希望通過本次總結(jié)表彰大會(huì)，能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，再次掀起我校學(xué)習(xí)的高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，在期末考試中再攀高峰;希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。謝謝大家!
在期中總結(jié)表彰會(huì)上的講話篇二
各位家人：
大家好!
春回大地、萬象更新。我們告別了成績斐然的20xx年，迎來了充滿希望的20xx年。我向全體員工付出的辛勤耕耘和無私奉獻(xiàn)致以深深的謝意，并通過你們，向一直大力支持我們工作的家人、親屬致以最誠摯的問候和最美好的祝愿。
20xx年是不平凡的一年，服飾歷經(jīng)曲折卻依然昂首挺立，我們?nèi)〉玫某煽儊碇灰?。我們之所以能?jiān)強(qiáng)地走下來，離不開上?？偛繂T工、各辦事處的鼎力支持，離不開我們每一位員工艱苦奮斗地拼搏。我一直認(rèn)為，奮斗的身影是最美麗的，因此，你們是最美麗的。在此，我再次向?qū)Πl(fā)展有過幫助、付出過努力的每一位員工表示衷心的感謝，因?yàn)橛心銈儾庞薪裉臁?BR> 成績是大家有目共睹的，是值得肯定的，但取得的成績只能代表過去。在看到成績的同時(shí)，我們也要去發(fā)現(xiàn)我們的不足，以便我們今后改正，以便我們今后進(jìn)步。
20xx年是一個(gè)嶄新的一年，也是我們頗具機(jī)遇與挑戰(zhàn)的一年。20xx年，公司的發(fā)展前景廣闊，我們的銷售目標(biāo)為一個(gè)億，員工總?cè)藬?shù)達(dá)到 人以上，公司體制向股份制企業(yè)過渡，跟上前進(jìn)步伐，并造就人性化的和諧企業(yè)文化。
在接下來的一年，我們主要從以下幾個(gè)方面來實(shí)現(xiàn)我們公司的發(fā)展：不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。不要為我們眼前所取得的些許成績而沾沾自喜。要實(shí)現(xiàn)公司今年銷售一個(gè)億的目標(biāo)，我們的壓力依然還很大。但是我堅(jiān)信，只要我們從自我做起，關(guān)注工作的每點(diǎn)每滴，從小事做起，做好身邊的每一件事，我們的目標(biāo)就會(huì)隨著時(shí)間的推移而離我們越來越近，我們就能實(shí)現(xiàn)由量變的積累達(dá)到質(zhì)變的升華。
昨日的成功帶來了今天的喜悅，今天的努力昭示著明天的輝煌，讓我們團(tuán)結(jié)一心，加倍努力，為實(shí)現(xiàn)我們宏偉藍(lán)圖而奮斗!
謝謝大家!
在期中總結(jié)表彰會(huì)上的講話篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家下午好!
期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了，今天，我們在這里召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，為什么稱為“總結(jié)表彰大會(huì)”，我是這樣理解的:“表彰”是為了肯定過去，而“總結(jié)”是為了更好的面對未來。這次考試同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì)，向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。剛才我們表彰了獲得總分前三名的 位同學(xué)，還表彰了單科第一名的 位同學(xué)，我代表全體老師對這些取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀。
成績的取得既有老師們的汗水，家長們的關(guān)心，更離不開同學(xué)們自身的勤奮與努力。當(dāng)然，一次考試并不能代表一切，我希望今天受到表彰的同學(xué)要戒驕戒躁，以更加飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中，爭取更大的成績。同時(shí)也希望暫時(shí)落后的同學(xué)不要?dú)怵H，一定要堅(jiān)定信心，百折不撓，明確目標(biāo)，加倍努力，在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。
過去的這半個(gè)學(xué)期里，同學(xué)們不僅在學(xué)習(xí)成績上有所提高，在其他方面也有很大的進(jìn)步。我經(jīng)?？吹剑涸谇宄?，一些班級的同學(xué)用朗朗的讀書聲喚醒了校園的寧靜;在課間，我看到低年級同學(xué)開心地游戲;在午餐時(shí)，我看到同學(xué)們就餐衛(wèi)生習(xí)慣大為好轉(zhuǎn)，餐桌面上的餐菜剩飯明顯的少了，許多班級班主任和同學(xué)們共進(jìn)午餐;在中午，我看到一個(gè)個(gè)班級同學(xué)酣然入夢，校園一片寧靜;每天上學(xué)進(jìn)校和放學(xué)離校，同學(xué)們都能按照學(xué)校要求佩戴好?？?。這些進(jìn)步都是我們共同努力的結(jié)果。
成績固然可喜，但我們也應(yīng)該清楚現(xiàn)在還存在著許多的問題，希望存在問題的同學(xué)對號入座并加以改正。
現(xiàn)在好多同學(xué)在打了上課鈴后，不能夠很快的進(jìn)教室，有的才從廁所里慢慢出來，有的還在小賣部買東西，有的還在走廊上追逐嘻鬧。有的學(xué)生在進(jìn)了教室以后，不是在做上課前的準(zhǔn)備，而是在教室里講話吵鬧，上課時(shí)有的同學(xué)在悄悄的和別人講話，做與上課內(nèi)容無關(guān)的事;有的同學(xué)不能夠認(rèn)真的做作業(yè)，做作業(yè)時(shí)總是拿別人的作業(yè)本來抄，或者干脆不交作業(yè)，老師布置的家庭作業(yè)也沒有按時(shí)完成等等。所有這些都是紀(jì)律渙散、不認(rèn)真學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。
現(xiàn)在有一部分同學(xué)吃零食現(xiàn)象嚴(yán)重，有的同學(xué)下課后吃零食，上課時(shí)也偷偷的吃。并且不大講究個(gè)人衛(wèi)生，盡管學(xué)校三令五申，但隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象還是屢禁不止。低年級學(xué)生不顧個(gè)人安危在走廊奔跑喧嘩的現(xiàn)象還是經(jīng)常可見。
1、同學(xué)們要很好地總結(jié)這次考試，認(rèn)真分析得與失的.原因。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點(diǎn)相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找原因，認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，端正學(xué)風(fēng)，弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，班級要樹立努力學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，爭創(chuàng)先進(jìn)文明班級，爭當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
2、希望同學(xué)們面對成績，不驕不躁。面對失敗，不能喪失學(xué)習(xí)的信心，失敗并不可怕，可怕的是不能從失敗中吸取教訓(xùn)，或在失敗中消沉。你們要保持積極向上的良好心態(tài)，要有百折不撓的毅力，把握住有限的時(shí)間，繼續(xù)刻苦拼搏，勤奮學(xué)習(xí)，爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
3、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高課堂效率?？茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求我們在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽講、自覺完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問題、解決問題;要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)，要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力，認(rèn)真上好每一堂課。要自己擠時(shí)間查缺補(bǔ)漏，要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規(guī)定的時(shí)間學(xué)習(xí)。除時(shí)間上保證外，還要注意不懂就問，要做到不恥下問，勤學(xué)好問。
4、成才先成人，希望不遵守紀(jì)律的同學(xué)，要徹底改掉身上的不良習(xí)慣，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，不做害群之馬。
同學(xué)們，成績屬于過去，未來仍須努力。希望同學(xué)們勝不驕，敗不餒，迅速調(diào)整自己的心態(tài)，輕裝上路。因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)的路還很長，人生的路更長。我們學(xué)習(xí)的目的是為了提高自己，是為了自己的人生幸福。因此，學(xué)無止境，“活到老學(xué)到老”。
同學(xué)們，小學(xué)階段的學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，它將直接影響到你們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活，影響到每一位同學(xué)今后的幸福。主動(dòng)、勤奮、踏實(shí)地學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在的首要任務(wù)，也是感恩父母、回報(bào)社會(huì)的主要體現(xiàn)。"少壯不努力,老大徒傷悲.",讓我們以這次考試為新起點(diǎn)，讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己，你將會(huì)擁有更加快樂，更加輝煌的明天。
最后，祝全體同學(xué)學(xué)有所成，前程似錦!祝全體教師身體健康，工作愉快!
謝謝大家!
在期中總結(jié)表彰會(huì)上的講話篇四
尊敬的各位老師，
同學(xué)
們：
大家下午好!
轉(zhuǎn)眼間期中考試也已順利結(jié)束。今天，我們在此召開期中表彰大會(huì)，表彰在過去半學(xué)期里，在
學(xué)習(xí)
生活
中涌現(xiàn)出來的勤奮好學(xué)、
成績
優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機(jī)會(huì)，學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結(jié)會(huì)上沒有獲得表彰的同學(xué)，因?yàn)樵谌齻€(gè)多月以來，那些盡心盡力、孜孜以求的同學(xué)們在求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行?；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績;或許帶給
心靈
沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實(shí)的相離，努力與結(jié)果的反差，還有周圍不明事理同學(xué)的冷嘲，甚至師長的責(zé)難;或許在無人知曉的時(shí)刻，堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的學(xué)生而欣慰和自豪，你們同樣是二中的驕傲!
各位老師、同學(xué)們，在過去的半學(xué)期中，我們的老師
愛
崗敬業(yè)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書育人為已任，全身心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，耐心教育，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線，強(qiáng)化課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì)，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前一階段的工作成績，激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績，再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去，不能說明現(xiàn)在，更不能代表將來!我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學(xué)們的是：
成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白：山外有山，樓外有樓，我們競爭對手有很多。應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心，有會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣魄!只有這樣，我們才會(huì)不斷進(jìn)步，創(chuàng)造新佳績!
我們必須要看到，發(fā)展是不平衡的。班與班，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)與同學(xué)之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，在我們同學(xué)中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動(dòng)不自覺，作風(fēng)不刻苦，晚上不學(xué)習(xí)，個(gè)別同學(xué)不完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。學(xué)習(xí)氛圍不濃，導(dǎo)致我們個(gè)別班的成績不太理想，跟兄弟學(xué)校比較還有距離。同學(xué)們，或許，以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的.同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，
什么
態(tài)度最重要?一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮，俗話說：勤能補(bǔ)拙。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件，任何天才也無濟(jì)于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時(shí)基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”，表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于
珍惜
時(shí)間的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了頭懸梁錐刺股、鑿壁偷光的千古美談。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記、及時(shí)復(fù)習(xí)、認(rèn)真完成作業(yè)。
同學(xué)們，拼搏的人生才有進(jìn)步，才有意義，將來才值得回味。 我堅(jiān)信：你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠省?BR> 同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，共同拼搏，共同進(jìn)步，共同創(chuàng)造二中更加輝煌燦爛的明天!
最后祝所有的老師身體健康，工作順利!祝所有的同學(xué)在下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!
謝謝大家!
在期中總結(jié)表彰會(huì)上的講話篇五
教授們、同學(xué)們：
大家下午好
剛才黌舍表揚(yáng)了80位進(jìn)修成績優(yōu)秀和進(jìn)步明顯的門生。我盼望他們能夠不屈不撓，在進(jìn)修和操行上都能更上一層樓，為將來人生的光輝打下精良的根本。我也巴望更多的同學(xué)們，能夠自動(dòng)進(jìn)修身邊的榜樣，規(guī)矩本身的進(jìn)修立場，利用科學(xué)的進(jìn)修方法，扎結(jié)壯實(shí)的下真工夫，在今后登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，登上光榮榜，登上富豪榜！
本日，我想說一個(gè)詞語的四層意思。這個(gè)詞語是進(jìn)修。第一層意思是進(jìn)修是緊張的事變，第二層意思是進(jìn)修是本身的事變，第三層意思是進(jìn)修是必要互助的事變。第四層意思是進(jìn)修是必要有始有終的事變。
第1、進(jìn)修是緊張的.事變。如今這個(gè)社會(huì)，愈來愈珍視氣力。而氣力從何而來？馳名作家王蒙曾說：一個(gè)人的氣力絕大部分來自進(jìn)修。在青少年期間，進(jìn)修還是最緊張的事變。掃數(shù)緊張的事變，我們都要想方設(shè)法把它做好，此中最緊張的一條便是要好學(xué)。甚么是好學(xué)？《論語》第一篇寫到，子曰：“正人食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學(xué)也已?！笨鬃拥脑挶救湛梢悦靼诪椋赫?，吃飯不貪求滿足，棲身不貪求安樂，辦事勤敏，說話謹(jǐn)慎，請教于有操行的人來規(guī)矩本身，如許便可以說是好學(xué)的了。
第2、進(jìn)修是本身的事變。有同學(xué)覺得，進(jìn)修是家長的事變，也有同學(xué)覺得，進(jìn)修是教授的事變。本來，這都是不對的設(shè)法。進(jìn)修本來是本身的事變，不管有甚么堅(jiān)苦，都不能怪外在的任何身分。本身的事變，也不能由他人代做，做壞了也不能怪他人。
第3、進(jìn)修是必要互助的事變。最終是必要家人的互助。其次是必要同學(xué)的互助，最終還離不開教授的互助。離開了家人的贊成，我們乃至連校門都進(jìn)不了。離開了同學(xué)的救助，我們就不能好動(dòng)聽課，也異國可以交心的朋儕。而教授則是我們成長路上的指南針、催化劑和加油站。教授的監(jiān)督，可讓我們少走彎路。教授的鼓勵(lì)，可使我們決議信念爆棚。教授的教導(dǎo)，可以救助我們答疑解惑、讓我們恍然如悟。
第4、進(jìn)修是必要有始有終的事變。我們必要當(dāng)真對待每一節(jié)課，每一次功課。我們必要當(dāng)真對待每一次測驗(yàn)，每一科測驗(yàn)，每一道考題。三心二意者搞欠好進(jìn)修，兩天打漁三天撒網(wǎng)者也搞欠好進(jìn)修。為山九仞半途而廢者，也會(huì)半途而廢。
最終，我還想說，進(jìn)修是可以最快兌現(xiàn)人生最大升值的路子。請同學(xué)們牢緊記取：好好進(jìn)修，我們就可以夠每天向上！祝大家好夢成真，周末高興！
在期中總結(jié)表彰會(huì)上的講話篇六
同學(xué)們，老師們：
今天我們在這里舉行xx學(xué)年度第一學(xué)期期中表彰大會(huì)。在過去的半學(xué)期里，你們無論是學(xué)業(yè)成績，還是品德修養(yǎng)都獲得了很大的提升，借此機(jī)會(huì)，我要感謝所有認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)，感謝全體辛勤工作的老師，是你們的不懈的努力、無私的奉獻(xiàn)鑄就了天有高中的輝煌，推動(dòng)了天有高中的發(fā)展。
同學(xué)們，中學(xué)時(shí)代是人生的金色年華，充滿著對未來的無限向往和憧憬。中學(xué)階段也是人生的起步階段，在這個(gè)時(shí)候如果能打下一個(gè)好的基礎(chǔ)，對今后一生的發(fā)展都至關(guān)重要。
同學(xué)們，你們生長在改革開放深入發(fā)展的年代，生長在經(jīng)濟(jì)社會(huì)深刻變革的年代，生長在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的年代，與偉大的時(shí)代同成長、共發(fā)展的你們，必將是大有作為的。你們應(yīng)該切實(shí)增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和緊迫感，向今天受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)，努力完善自己，提高自己的文化素養(yǎng)，做時(shí)代的驕子。
下面，我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：
一、要學(xué)會(huì)感恩。我們的同學(xué)絕大多數(shù)來自農(nóng)村。你們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況各不相同，許多同學(xué)的家庭生活是艱苦的`，家庭的經(jīng)濟(jì)收入來源于你們的父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個(gè)做父母的都希望孩子好好讀書，他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學(xué)不尊重父母的勞動(dòng)，大手大腳地花錢，在穿衣打扮上有攀比心理，追求名牌服裝、鞋襪。有的同學(xué)甚至將自己的父母與別人的父母比較，認(rèn)為自己的父母沒有用。我們的同學(xué)學(xué)來了西方的圣誕節(jié)，情人節(jié)等，卻沒有學(xué)來西方的母親節(jié)，父親節(jié)。你們要知道，你們能夠坐在這明亮的教室里讀書，其實(shí)你們所使用的每一分錢，都含有你們父母的血汗。所以，你們要常懷一顆感恩之心，要感恩父母，感念父母對你們生命的賜予，感謝父母的無私的付出和養(yǎng)育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候，盡孝心、重人倫、報(bào)親情。同學(xué)們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母，愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學(xué)們應(yīng)該珍惜父母的勞動(dòng)成果，節(jié)約每一分錢，要學(xué)會(huì)報(bào)答、學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)艱苦樸素，刻苦學(xué)習(xí)，不忘父母的養(yǎng)育之恩。
二、要有進(jìn)取意識。同學(xué)們，成功的學(xué)生總是有清醒現(xiàn)實(shí)感的學(xué)生，成功的人生也總是在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上踏實(shí)前進(jìn)的人生。優(yōu)秀的學(xué)生總是能清楚地知道世界在發(fā)生著怎樣的變化，也清楚地知道自己應(yīng)該怎么辦。清醒的現(xiàn)實(shí)感具體表現(xiàn)為清楚地知道自己的處境，明白自己面臨的問題，堅(jiān)定自己的理想目標(biāo)。你們今天是祖國的希望，明天將是國家的棟梁。你們理應(yīng)自覺樹立遠(yuǎn)大理想，把個(gè)人追求與家族興旺、學(xué)校發(fā)展，甚至整個(gè)中華民族的共同理想結(jié)合起來。能做太陽就不做月亮，能做月亮就不做星星，希望同學(xué)們把知識學(xué)扎實(shí)點(diǎn)，把眼光放長遠(yuǎn)些，立志成為對國家、對社會(huì)有所建樹的人，創(chuàng)造精彩的人生。好好讀書，用知識編織你們美好的人生!要記住：知識改變命運(yùn)，進(jìn)取成就人生。
三、要文明守紀(jì)。一個(gè)人的文明程度可以反映一個(gè)人的品位，一個(gè)學(xué)校的文明程度可以反映一個(gè)學(xué)校的品位。文明守紀(jì)，要從小事做起，從點(diǎn)滴做起。但是，我們有些同學(xué)公德意識淡薄，不能從小事上嚴(yán)格要求自己，自由散漫，語言不文明，舉止不文明，習(xí)慣不文明。這又使我想起前幾天的兩件小事。其一，在逸夫樓，有些學(xué)生大白天故意把走廊上的燈都打開，造成了很大的浪費(fèi)，我從樓上下來，看見前面兩位女生隨手將被別人打開的燈一一關(guān)掉。當(dāng)然，她們絕沒有看到我，這是她們的內(nèi)在品質(zhì)的反映。我感到吃驚，別的同學(xué)故意開燈，她們一一關(guān)掉，雖是舉手之勞，但兩相對照，還是讓我心生敬意。其二，一次，在校園的一段路上，我看到了前面有個(gè)男生彎腰將地上的垃圾撿起，將它送往不遠(yuǎn)處的垃圾車?yán)?。在有些同學(xué)亂扔垃圾的時(shí)候，那個(gè)同學(xué)卻撿起了垃圾，這難道不是他良好品質(zhì)的體現(xiàn)嗎這種行為難道不值得表揚(yáng)嗎也許有的同學(xué)會(huì)說這些都是小事，不足掛齒。如果這樣認(rèn)為，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。荀子說過：積土成山，積水成淵，積善成德。諸葛亮也一再告戒他兒子：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。希望我們的學(xué)生，也希望我們的老師教育學(xué)生：克服細(xì)小的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)細(xì)小的優(yōu)點(diǎn)，積高尚品德之細(xì)土，成高尚品德之泰山。
同學(xué)們!歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨沒有阻擋了天有高中人前進(jìn)的腳步，在每一個(gè)歷史時(shí)期都書寫了輝煌，今天的我們也將用自己的行動(dòng)為前進(jìn)中的天有高中書寫新的輝煌。
最后，祝愿我們?nèi)w同學(xué)在新的日子里有新的騰飛
在期中總結(jié)表彰會(huì)上的講話篇七
親愛的各位老師、同志們：
今天，我們在這秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的九月歡聚一堂，隆重慶祝第34個(gè)教師節(jié)。首先，我僅代表鐵佛村兩委向取得優(yōu)異成績的各位模范教師和先進(jìn)教育工作者表示熱烈祝賀！并向你們致以崇高敬意和親切問候！
今年以來，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界關(guān)心支持下，經(jīng)過全體教職員工辛勤工作，我們鐵佛小學(xué)的教育事業(yè)取得了令人矚目的成績，基礎(chǔ)建設(shè)日臻完善，教育改革不斷深入，辦學(xué)水平明顯提高，教學(xué)管理進(jìn)一步加強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。這些成績不僅僅得益于莘莘學(xué)子的刻苦努力，更得益于廣大教職工的默默耕耘；不僅僅得益于基礎(chǔ)條件改善，更得益于管理水平的提高；不僅僅得益于全社會(huì)廣泛支持，更得益于學(xué)校內(nèi)部煥發(fā)出的生機(jī)活力。國運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺(tái)，關(guān)系未來。教育傳播知識、傳承文明，教育涉及千家萬戶，與人民群眾切身利益緊密相關(guān)。
老師們，知識改變命運(yùn)，教育成就未來。讓我們積極行動(dòng)起來，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的關(guān)心支持下，在全社會(huì)尊師重教的氛圍里，在學(xué)生和家長們的熱切期盼中，始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，堅(jiān)定信心，開拓進(jìn)取，勵(lì)精圖治，奮發(fā)圖強(qiáng)，為我村的騰飛和全鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)！為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案。
最后，再次預(yù)祝大家教師節(jié)日快樂、新學(xué)期工作順利！
謝謝大家！
在期中總結(jié)表彰會(huì)上的講話篇八
在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)即將來臨之際,今天,我們在這里隆重集會(huì),慶祝全世界工人階級和勞動(dòng)群眾的光輝節(jié)日,表彰全市各行各業(yè)涌現(xiàn)出來的勞動(dòng)模范。在此,我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)和全市人民,向受到表彰的勞動(dòng)模范致以崇高的敬意!向辛勤工作在各條戰(zhàn)線的廣大職工和全體勞動(dòng)者致以節(jié)日的問候!
20xx年全市第四次勞動(dòng)模范表彰大會(huì)以來,全市上下堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊抓住西部大開發(fā)、擴(kuò)大內(nèi)需和關(guān)中-天水經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)等機(jī)遇,積極應(yīng)對國際金融危機(jī)、5.12汶川地震、洪澇和干旱等自然災(zāi)害帶來的嚴(yán)重影響,深入實(shí)施“工業(yè)強(qiáng)市、農(nóng)業(yè)穩(wěn)市、商貿(mào)活市、旅游富市、科教興市”五大戰(zhàn)略,開拓創(chuàng)新,艱苦奮斗,提前一年完成了“ ”規(guī)劃提出的主要目標(biāo)任務(wù),進(jìn)入了歷史上發(fā)展最好最快的時(shí)期。這些成績來之不易,全市廣大職工和勞動(dòng)群眾為之付出了辛勤勞動(dòng),奉獻(xiàn)了寶貴智慧,作出了突出貢獻(xiàn),涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物。今天受到表彰的100名勞動(dòng)模范就是其中的杰出代表。長期以來,你們自覺把人生追求融入本職工作,開拓進(jìn)取,忘我奉獻(xiàn),不僅以辛勤勞動(dòng)為社會(huì)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,更以模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)著廣大勞動(dòng)者,為社會(huì)創(chuàng)造和積累了寶貴的精神財(cái)富,生動(dòng)詮釋了勞動(dòng)光榮、知識崇高、創(chuàng)造偉大的價(jià)值追求。你們思想解放、開拓進(jìn)取,是加快改革開放、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的時(shí)代先鋒;勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,不斷掌握新技能,是本行業(yè)本領(lǐng)域的行家里手;忠于職守、愛崗敬業(yè),在平凡的崗位上做出了非凡業(yè)績;顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作,模范遵守法律法規(guī),是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧的表率。你們的先進(jìn)事跡生動(dòng)感人、催人奮進(jìn),體現(xiàn)了工人階級的優(yōu)秀品質(zhì),你們是社會(huì)的中堅(jiān),是時(shí)代的楷模,是建設(shè)的功臣,是全市各族干部群眾學(xué)習(xí)的榜樣。
當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期,是我市深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加快全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,也是進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)、積蓄后勁、提升優(yōu)勢、加快發(fā)展的重要階段。面對新形勢新任務(wù)新要求,全市廣大職工和勞動(dòng)群眾要自覺以先進(jìn)模范人物為榜樣,認(rèn)清使命,勇?lián)厝?把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委、市政府的重大決策部署上來,把智慧和力量凝聚到推動(dòng)天水跨越式科學(xué)發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐中去,大力弘揚(yáng)“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的偉大勞模精神,在全市改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中再立新功。
一要進(jìn)一步弘揚(yáng)勞模精神。榜樣蘊(yùn)藏?zé)o窮力量, 精神激發(fā)奮斗意志。勞模精神是中華民族精神的重要體現(xiàn),是激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。要在全市大力弘揚(yáng)偉大的勞模精神,用勞模的先進(jìn)事跡感召人民群眾,用勞模的優(yōu)秀品質(zhì)引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,充分發(fā)揮勞模的骨干和帶頭作用,進(jìn)一步在全社會(huì)營造學(xué)習(xí)勞模、尊重勞模、崇尚勞模、爭當(dāng)勞模的氛圍。
要以慶祝建黨90周年為契機(jī),把弘揚(yáng)勞模精神與開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)結(jié)合起來,廣泛宣傳勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡和高尚精神,引導(dǎo)各行各業(yè)職工群眾立足本職、學(xué)趕先進(jìn)、崇尚實(shí)干、爭創(chuàng)一流,真正形成勞動(dòng)光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代新風(fēng)。各級各部門要關(guān)心、愛護(hù)勞模,真誠幫助勞模解決工作、學(xué)習(xí)、生活中的實(shí)際問題,為勞模發(fā)揮聰明才智、建功立業(yè)營造良好環(huán)境和條件。勞動(dòng)模范是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。廣大勞動(dòng)模范要珍惜榮譽(yù)、謙虛謹(jǐn)慎,發(fā)揚(yáng)成績、再接再厲,做到評一次勞模,當(dāng)一輩子先進(jìn),在新的起點(diǎn)上再創(chuàng)新的業(yè)績。
二要充分發(fā)揮勞動(dòng)者的主力軍作用。工人階級和勞動(dòng)群眾是改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍,是推動(dòng)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的根本力量。全市廣大職工和勞動(dòng)群眾要圍繞關(guān)中-天水經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)和“ ”規(guī)劃的實(shí)施,廣泛開展“建功,促進(jìn)新跨越”主題勞動(dòng)競賽,在基礎(chǔ)設(shè)施、生態(tài)環(huán)境建設(shè)和產(chǎn)業(yè)振興等方面舉辦形式多樣、內(nèi)容豐富的經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),不斷提升我市綜合實(shí)力。要圍繞經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,在發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、節(jié)能降耗、環(huán)境保護(hù)、企業(yè)改革等方面廣泛開展適應(yīng)市場需求、激發(fā)職工創(chuàng)造活力的技術(shù)革新、發(fā)明創(chuàng)造和合理化建議活動(dòng),自覺為本企業(yè)、本行業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,推進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改造升級與新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展壯大,進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展后勁,提高企業(yè)的市場競爭力。要圍繞和諧社會(huì)建設(shè),正確行使權(quán)利,積極參與民主決策、民主管理、民主監(jiān)督,加強(qiáng)文明行業(yè)、文明單位、文明班組等群眾性精神文明創(chuàng)建,推動(dòng)形成規(guī)范有序、公正合理、互利共贏、和諧穩(wěn)定的社會(huì)主義新型勞動(dòng)關(guān)系。廣大勞動(dòng)群眾要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)識大體、顧大局的光榮傳統(tǒng),正確對待前進(jìn)中的困難和問題,正確處理利益關(guān)系調(diào)整,自覺維護(hù)和發(fā)展安定團(tuán)結(jié)的良好局面。
三要努力提高勞動(dòng)者素質(zhì)。當(dāng)今時(shí)代,科學(xué)技術(shù)日新月異,改革創(chuàng)新不斷深入,對勞動(dòng)者的素質(zhì)技能的要求越來越高。廣大職工和勞動(dòng)群眾只有掌握更多的知識和技能,才能在各自的崗位上作出更大的貢獻(xiàn),才能不斷發(fā)揮工人階級的先進(jìn)性。要努力提高自身思想道德素質(zhì),牢牢把握社會(huì)主義核心價(jià)值體系的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義中國化的最新成果,堅(jiān)定理想信念,傳承傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,踐行社會(huì)主義榮辱觀,進(jìn)一步鞏固團(tuán)結(jié)奮斗的思想道德基礎(chǔ)。要努力提高自身科學(xué)文化素質(zhì),牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,努力學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能、增長新本領(lǐng),不斷提升創(chuàng)新能力、競爭能力和創(chuàng)業(yè)能力,努力成為學(xué)習(xí)型、知識型、技能型、創(chuàng)新型高素質(zhì)人才和有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義勞動(dòng)者。要努力提高自身職業(yè)技能素質(zhì),堅(jiān)持把職工培訓(xùn)與勞動(dòng)競賽、技能鑒定、職稱晉升結(jié)合起來,把普遍提高職工技能水平與加快培養(yǎng)高技能人才結(jié)合起來,充分利用企業(yè)職工院校和培訓(xùn)基地,整合社會(huì)教育資源,扎實(shí)開展崗位培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)培訓(xùn)教育,廣泛開展崗位練兵、技術(shù)比武、師徒幫教等活動(dòng),引導(dǎo)越來越多的職工成為業(yè)務(wù)尖子、崗位標(biāo)兵、技術(shù)能手,不斷壯大技術(shù)人才特別是高技能人才隊(duì)伍。
四要切實(shí)發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁和紐帶作用。工會(huì)是黨聯(lián)系廣大職工群眾的橋梁和紐帶。各縣區(qū)要認(rèn)真貫徹落實(shí)全心全意依靠工人階級的方針,堅(jiān)持以“ 黨建帶工建”,切實(shí)加強(qiáng)和改善黨對工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo),支持他們依照法律和章程開展工作,把更多的資源和手段賦予工會(huì)組織,保障工會(huì)事業(yè)健康發(fā)展。要把工會(huì)工作納入重要議事日程,定期聽取匯報(bào),及時(shí)研究解決實(shí)際困難和問題,為工會(huì)履行職能、發(fā)揮作用創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。各級工會(huì)組織要適應(yīng)新形勢和新任務(wù)的新要求,順應(yīng)職工群眾新期待,全面加強(qiáng)自身建設(shè),不斷增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力和向心力。要進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)、高校、街道社區(qū)、科研單位、“兩新組織”等基層工會(huì)組織建設(shè),不斷擴(kuò)大群眾工作的覆蓋面,努力提高組織群眾、動(dòng)員群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾的本領(lǐng),使工會(huì)工作始終充滿生機(jī)和活力。
同志們,勞動(dòng)創(chuàng)造未來,奮斗成就偉業(yè)。全市各級各部門和廣大干部群眾要認(rèn)真學(xué)習(xí)勞模事跡,大力弘揚(yáng)勞模精神,以更加飽滿的激情、更加高昂的斗志、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),開拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,為推動(dòng)天水跨越式科學(xué)發(fā)展、譜寫全市人民美好生活新篇章而努力奮斗!
在期中總結(jié)表彰會(huì)上的講話篇九
各位家長、老師、同學(xué)：
下午好！
期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了，這次考試同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì)，向老師、家長、學(xué)校交了一份滿意的答卷。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校，向?yàn)榱撕⒆拥膶W(xué)習(xí)生活而日夜操勞、盡心盡責(zé)的家長們表示崇高的敬意；向?yàn)榱藢W(xué)生的成長進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝！向獲獎(jiǎng)的同學(xué)和老師表示熱烈的祝賀！同時(shí)，我想把我們學(xué)校進(jìn)階段的工作向大家做一個(gè)簡要的匯報(bào)。
二句話：砸重錐，下猛藥，三管齊下教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新跨越。
細(xì)管理，嚴(yán)要求，精益求精學(xué)生常規(guī)實(shí)現(xiàn)新突破。
第一句話：砸重錐，下猛藥，三管齊下教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新跨越。教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線，抓好質(zhì)量是學(xué)校的立校之本，發(fā)展之源。我們不像有些學(xué)校，只抓畢業(yè)班，我們是初一到初三，三管齊下，均衡發(fā)展，貫通了教學(xué)質(zhì)量這條生命線，實(shí)現(xiàn)了新的跨越。
具體做法：初一年級：（抓基礎(chǔ)知識過關(guān)，不讓一個(gè)學(xué)生輸在起跑線，確保每個(gè)學(xué)生打好最實(shí)樁基。）
初二年級：（抓學(xué)科平衡發(fā)展，防止部分學(xué)生兩極分化，確保每個(gè)學(xué)生得到最優(yōu)發(fā)展）
初三年級：（抓質(zhì)量全面提升，發(fā)揮每個(gè)學(xué)生最大潛能，確保每個(gè)學(xué)生考出最好成績。）
1、今年秋中考考取阜中人數(shù)33人，其中正取生15人；全縣中心初中組考核名列第八，較上年上升3個(gè)格次；中考成績優(yōu)秀率、及格率均列全縣前5名；定向生錄取分?jǐn)?shù)基本與實(shí)驗(yàn)初中齊平。實(shí)現(xiàn)了歷史新跨越。
2、在剛剛結(jié)束的初一、初三全縣調(diào)研考試中，我們又創(chuàng)新的標(biāo)高。初一年級綜合分與入學(xué)比，上升了六個(gè)格次，尤此數(shù)學(xué)上升了十個(gè)格次。初三更是實(shí)現(xiàn)巨大突破：進(jìn)入全縣前400名就有10名同學(xué)（400名正常是正取生分?jǐn)?shù)線），前200名有6名同學(xué)，前50名有2名同學(xué)。語文、化學(xué)、政治、歷史四學(xué)科的均分都居全縣前列，特別是語文學(xué)科均分列全縣第一，超過實(shí)驗(yàn)初中和明達(dá)初中。
第二句話：細(xì)管理，嚴(yán)要求，精益求精學(xué)生常規(guī)實(shí)現(xiàn)新突破。學(xué)生管理工作是學(xué)校的教學(xué)工作的保障線，是打造特色學(xué)校的風(fēng)景線，也是學(xué)生成人成才的底線。
也說三句話
學(xué)生健康活動(dòng)常態(tài)化（正常開展體育健康活動(dòng)，確保學(xué)生健康地來，平安地回，）
學(xué)生就寢宿舍靜音化（狠抓學(xué)生休息管理，增加夜間巡查次數(shù)，使學(xué)生安靜、安全、舒適地休息，確保宿舍就是學(xué)生第二個(gè)家）
學(xué)生用餐伙食標(biāo)準(zhǔn)化（強(qiáng)化后勤管理，伙食不斷推陳出新，使學(xué)生吃的衛(wèi)生、安全、營養(yǎng)、確保學(xué)校餐廳就是你家的廚房）
以上是我簡短總結(jié)，下面我對同學(xué)們后半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活在提以下要求：六個(gè)字（尊師勤學(xué)守紀(jì)）
意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請教別人。這說法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒有收獲。
此外同學(xué)們要抓好午飯后在家的自學(xué)時(shí)間，尤其要進(jìn)行有效地閱讀課外書籍，開拓眼界，增長知識，在課外時(shí)間做到一日三讀，摘錄積累優(yōu)美句段，做讀書筆記，將閱讀引向深入，為提高自己的語文素質(zhì)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
我們每一位同學(xué)都生活在一個(gè)集體當(dāng)中，我們的學(xué)校是一個(gè)大集體，我們的班級是一個(gè)小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，整個(gè)班級都會(huì)受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽(yù)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。因此，在一個(gè)集體中，不管是大集體也好，還是小集體也好，不管是學(xué)校里也好，還是班級里也好，同學(xué)之間都要互相團(tuán)結(jié)，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相關(guān)心。只有這樣，我們才會(huì)不斷受益，才會(huì)不斷提高。
初中的明天共同努力！最后，祝與會(huì)家長、老師們身體健康，家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長！
在期中總結(jié)表彰會(huì)上的講話篇十
老師、同學(xué)們，上午好!
在這里我們以熱烈的掌聲歡迎大王壩、高堂的獲的同學(xué)和老師們。轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過去，期中考試已順利結(jié)束。本次期中考試特別是六年級三校同一命題、統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一等分統(tǒng)計(jì)，在整個(gè)考試過程中，秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)明，組織嚴(yán)密，達(dá)到了預(yù)期的效果，考試結(jié)果真實(shí)。今天，我們在此召開期中表彰大會(huì)，表彰在這半學(xué)期里，在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機(jī)會(huì)，學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!老師、同學(xué)們，在過去的半學(xué)期中，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書育人為已任，全身心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線，強(qiáng)化課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新，學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì)，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前階段的工作成績，激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績，再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去，期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個(gè)小的加油站，不能說明現(xiàn)在，更不能代表將來!我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學(xué)們的是:。
一、正確對待成績。
成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山，天外有天，我們競爭對手有很多;應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路種種收獲相比，還是微不足道的;學(xué)習(xí)是一個(gè)無硝煙的戰(zhàn)場。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心，有會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山的氣魄!只有這樣，我們才會(huì)不斷進(jìn)步，創(chuàng)造新的成績!
二、清醒認(rèn)識自身的不足。
我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。在這次考試中，我們大部分同學(xué)取得了理想的成績，但個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動(dòng)不自覺，作風(fēng)不刻苦，不能按時(shí)完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。
同學(xué)們，或許，以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。
三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。
古人言:“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要有更好的成績，我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要?一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮，俗話說:勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件，任何天才也無濟(jì)于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時(shí)基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”，表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。老師們，同學(xué)們，行動(dòng)起來吧!盡管在我們前進(jìn)的路上會(huì)出現(xiàn)許許多多的困難，但只要我們上下一條心，走過去前面就是個(gè)天!
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。
我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。
文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！彼匀绻∥覀儫o須遺憾，因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒有彎腰去拾的珍寶。
我堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠?，社?huì)和國家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步!讓我們攜起手來，共同努力投入吧，我堅(jiān)信，你們的未來不是夢!最后，我希望大家借期中考試的東風(fēng)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)成績，克服缺點(diǎn)，爭創(chuàng)佳績!
祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步。
在期中總結(jié)表彰會(huì)上的講話篇十一
同志們：
今天這次會(huì)議，是貫徹落實(shí)中央、省委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和市委八屆六次全會(huì)精神的一次重要會(huì)議。主要是表彰先進(jìn)，兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)，對招商引資和工業(yè)強(qiáng)市工作再發(fā)動(dòng)、再部署。剛才，長春同志和新安同志分別對我市去年以來實(shí)施開放引進(jìn)和工業(yè)強(qiáng)市兩大戰(zhàn)略的工作情況進(jìn)行了全面總結(jié)，并對xx年的對外開放和工業(yè)強(qiáng)市工作進(jìn)行了安排部署，提出了明確的工作思路、工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)。我完全同意。希望同志們認(rèn)真學(xué)習(xí)，抓好落實(shí)。會(huì)議還對去年我市在實(shí)施開放引進(jìn)和工業(yè)強(qiáng)市戰(zhàn)略中涌現(xiàn)出的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。這些受表彰的同志，都是我市招商引資和加快工業(yè)發(fā)展的有功之臣。在此，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)，向他們表示熱烈的祝賀！希望受表彰的單位和個(gè)人戒驕戒躁，再接再厲，再立新功；全市廣大干部群眾要以先進(jìn)為榜樣，立足本職，建功立業(yè)，為全市招商引資、經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。下面，我講幾點(diǎn)意見。
市八次黨員代會(huì)在全面分析我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，提出了“工業(yè)強(qiáng)市”、“開放引進(jìn)”等加快開封發(fā)展的“六大戰(zhàn)略”。兩年多來，全市上下臥薪嘗膽，全力以赴，團(tuán)結(jié)拼搏，務(wù)實(shí)苦干，各項(xiàng)工作不斷取得新的進(jìn)展，“六大戰(zhàn)略”都取得顯著成效。目前，我市對外開放的大格局已經(jīng)形成，無論是工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、城建等都呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。xx年，我們的幾項(xiàng)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)都實(shí)現(xiàn)了歷史性突破，尤其是全市生產(chǎn)總值、工業(yè)增加值、招商引資、財(cái)政收入和農(nóng)民人均純收入都實(shí)現(xiàn)了較大幅度的增長，標(biāo)志著我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度明顯加快。這是全市上下團(tuán)結(jié)奮斗的.結(jié)果。這兩年，我們體會(huì)到在實(shí)施工業(yè)強(qiáng)市上，關(guān)鍵抓好了三個(gè)方面的工作：一是進(jìn)一步解放了思想，更新了觀念。通過“三學(xué)一比”活動(dòng)和一系列的考察、學(xué)習(xí)、討論，引導(dǎo)干部群眾打破小農(nóng)意識和小市民意識的束縛，確立了與加快工業(yè)化和全面建設(shè)小康社會(huì)相適應(yīng)的觀念，使我們的視野更加開闊，膽量更大了，信心足了，辦法多了。二是努力建立一套高效率、快節(jié)奏的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。市委市政府不斷充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)力量，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)和督促檢查，在非典疫情、黃河潰堤、小浪底沉船、回漢民沖突等大小事件不斷干擾的情況下，始終堅(jiān)持工灶強(qiáng)市不動(dòng)搖，集中精力抓改革開放和重點(diǎn)項(xiàng)目。我們的工業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組、改制領(lǐng)導(dǎo)小組、督查領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每周例會(huì)制度，全神貫注地研究、解決改革發(fā)展和工作中落實(shí)中出現(xiàn)的問題，從而使改革穩(wěn)步推進(jìn)，開放全面擴(kuò)大，發(fā)展不斷提速。三是加強(qiáng)了干部隊(duì)伍建設(shè)。各級各部門領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部在改革發(fā)展穩(wěn)定的實(shí)踐中經(jīng)受了考驗(yàn)，得到了鍛煉，能力、素質(zhì)、本領(lǐng)、作風(fēng)有了明顯提高，四大班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，全市干部齊心協(xié)力，人民群眾積極參與，積極推動(dòng)了工業(yè)強(qiáng)市和招商引資不斷取得新的成績。實(shí)踐證明，我們的黨員干部隊(duì)伍從整體上說，是一支顧全大局，能吃苦、善攻堅(jiān)的隊(duì)伍，是一支能干事、能干成事的隊(duì)伍，是一支有能力帶領(lǐng)群眾改變落后面貌、實(shí)現(xiàn)開封復(fù)興的隊(duì)伍。我們要充分肯定和認(rèn)真總結(jié)我市實(shí)施工業(yè)強(qiáng)市戰(zhàn)略以來取得的成績，進(jìn)一步堅(jiān)定信心，克難攻堅(jiān)，力爭取得更大的成績，早日把開封經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶入快車道。
必須看到，當(dāng)前我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展還面臨著很多矛盾和問題，突出表現(xiàn)為：一是綜合實(shí)力不強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)總量校雖然去年我們的gdp增長11%，人均881美元，但放在全省比，無論是總量還是增幅都處于后進(jìn)位置。去年全省gdp突破了8000億元，人均突破了1000美元，增幅是13%。我們的人均gdp從總量上與全省平均水平相差1754元，從增幅上比全省低兩個(gè)百分點(diǎn)。二是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不優(yōu)，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量不高。表現(xiàn)為一產(chǎn)明顯過大，二產(chǎn)、三產(chǎn)過校目前我們的三產(chǎn)結(jié)構(gòu)是27.9:38.4:33.7，第一產(chǎn)業(yè)占到27.9%，全省平均是18.7%，鄭州市才是5%左右；第二產(chǎn)業(yè)，發(fā)達(dá)地區(qū)一般都在60%以上，全省是51.2%,而我們目前還不到40%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全省平均水平。三是固定資產(chǎn)投資規(guī)模不大，對外開放水平不高。去年我們的固定資產(chǎn)投資雖然保持了較快的增速，但由于基數(shù)孝大項(xiàng)目少，投資率僅為24.5%，比全省平均低10.3個(gè)百分點(diǎn)；投資總量僅占全省的2.85%。并且從投資結(jié)構(gòu)上看，工業(yè)項(xiàng)目投資總量少、比重低，對經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)能力不強(qiáng)。去年我們的重點(diǎn)工業(yè)項(xiàng)目投資僅有11.9億元，只占重點(diǎn)項(xiàng)目總投資的24.1%，而鄭州、洛陽同期工業(yè)項(xiàng)目投資均超過百億元。尤其是在招商引資方面，仍然缺乏規(guī)模大、外向型、帶動(dòng)能力強(qiáng)、具有核心競爭力和自主知識產(chǎn)權(quán)的企業(yè)和項(xiàng)目。四是改革的任務(wù)還十分繁重，并且難度將越來越大。這些問題都必須通過改革開放和加快發(fā)展來解決。
開封有較完備的工業(yè)體系和一定的制造能力，特別是我們有一支較大的產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍，這都是發(fā)展工業(yè)的有利條件。發(fā)達(dá)交通體系和區(qū)位優(yōu)勢，對引進(jìn)新的工業(yè)項(xiàng)目具有很強(qiáng)的吸引力。近兩年來，一批國內(nèi)知名企業(yè)先后落戶開封，給我們帶來了資本，也帶來了先進(jìn)的技術(shù)、人才和管理理念，同時(shí)，以炭素項(xiàng)目、匯源集團(tuán)二期工程、火電廠機(jī)組改造、晉開公司合成氨技改工程為代表的一批工業(yè)項(xiàng)目的上馬，將進(jìn)一步提高我市工業(yè)的整體實(shí)力，增強(qiáng)全市人民對工業(yè)強(qiáng)市的信心和決心。只要我們牢固樹立工業(yè)強(qiáng)市的思想不動(dòng)搖，并堅(jiān)持不懈、鍥而不舍地抓下去，就一定能夠使開封工業(yè)走出困境，步入發(fā)展坦途。
關(guān)于今年的工作，要按照新安同志代表市工業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組所做的安排，抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。市委關(guān)于實(shí)施工業(yè)強(qiáng)市戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制不變，已經(jīng)出臺(tái)的各項(xiàng)政策措施不變。今年要在提高決策的科學(xué)性、提高工作效率、狠抓工作落實(shí)上多下功夫。國資委、工發(fā)局和發(fā)改委等部門要切實(shí)把工作重點(diǎn)放在改革、開放和服務(wù)上來，促進(jìn)已改制的企業(yè)做強(qiáng)做大，提高競爭力；對尚未完成改制的企業(yè)要排出計(jì)劃，全面改制，最大限度地盤活存量資產(chǎn)；對重點(diǎn)工業(yè)項(xiàng)目，要實(shí)行全方位服務(wù)，重點(diǎn)幫促，力爭早開工、早投產(chǎn)、早見效。當(dāng)前改制的成本提高，難度加大，而且改革過程中可能會(huì)出現(xiàn)一些不穩(wěn)定因素，有時(shí)還會(huì)表現(xiàn)得很激烈，我們要進(jìn)一步規(guī)范、完善改制的辦法，堅(jiān)持陽光作業(yè)，堅(jiān)持依靠工人階級，充分預(yù)料改制過程中可能出現(xiàn)的問題，制定切實(shí)可行的解決方案，做好深入細(xì)致的思想工作，但決不能因此動(dòng)搖改革的決心，更不能動(dòng)搖實(shí)施工業(yè)強(qiáng)市戰(zhàn)略的決心。必須使廣大干部職工深刻認(rèn)識到，大改革大發(fā)展，小改革小發(fā)展，不改革只能是死路一條。包括已經(jīng)改制的企業(yè)出現(xiàn)一些原來意想不到的問題也是正常的，要看大局、看主流，有什么問題就解決什么問題，但是以產(chǎn)權(quán)為核心、以開放促改革的基本思路不能動(dòng)遙各縣、區(qū)特別是各區(qū)目前還有一些企業(yè)的關(guān)系尚未理順。改革尚未全面展開，今年要下大力氣在盤活中小企業(yè)方面取得突破性進(jìn)展。
在期中總結(jié)表彰會(huì)上的講話篇十二
尊敬的老師，各位同學(xué)們：
大家好！
繼“新教育東勝開放周”的成功舉辦，再次坐下來，梳理我們東勝的新教育實(shí)驗(yàn)之旅，盤點(diǎn)我們東勝新教育實(shí)驗(yàn)的歷程。并對新教育實(shí)驗(yàn)過程中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)及優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行表彰。在此，我謹(jǐn)代表東勝區(qū)教育局向獲獎(jiǎng)的單位及個(gè)人表示由衷的祝賀！你們是東勝新教育實(shí)驗(yàn)的先行者、創(chuàng)新者，當(dāng)下及未來，你們的團(tuán)隊(duì)，你們自己，你們的學(xué)生，又將是實(shí)驗(yàn)的受益者。因?yàn)椋銈円腰c(diǎn)燃了教育的激情，實(shí)現(xiàn)著自己的教育理想，絢麗著你們和學(xué)生的人生，也成就著無數(shù)個(gè)家庭的美好希望。
大家知道，我們鄂爾多斯的經(jīng)濟(jì)近幾年的發(fā)展可謂突飛猛進(jìn)，一日千里。與此同時(shí)，我們教育系統(tǒng)也在與時(shí)俱進(jìn)，與勢俱進(jìn)――群策群力銳意進(jìn)取，辦人民、辦社會(huì)滿意的教育。我們知道，教育需要寧靜致遠(yuǎn)，需要我們不懈地追求和努力。但教育也需要改革，也需要激情，更需要喚醒和點(diǎn)燃師生朝向卓越的希望，更需要引進(jìn)一泓活水，充盈以及蘊(yùn)藉我們的教育內(nèi)涵。
于是，20xx年7月，我們啟動(dòng)了東勝區(qū)新教育實(shí)驗(yàn)。
當(dāng)然，我們的新教育實(shí)驗(yàn)也經(jīng)歷了初識時(shí)的激動(dòng)，實(shí)驗(yàn)時(shí)的迷茫和反思后的理性的過程?？上驳氖牵覀儢|勝的新教育人懷著一份對教育事業(yè)的美好憧憬，對教育理想的不懈追求，對過一種幸福完整的教育生活的渴望，對我們學(xué)生的無比熱愛，抱著虛心的態(tài)度，走出去，虛心學(xué)習(xí)；懷著真誠的熱情，請進(jìn)來，聆聽指導(dǎo)。我們的步履有些蹣跚，但是，畢竟留下了屬于我們的探索的足跡。
于是，才有了我們的書香校園，才有了我們的教師發(fā)展共同體，才有了我們對有效課堂的不懈追尋，才有了家庭中的親子閱讀，才有了“晨誦?午讀?暮省”校園生活。形式上的創(chuàng)意必定會(huì)引發(fā)內(nèi)容上的變革，內(nèi)容上的充實(shí)必定會(huì)促進(jìn)形式的提升。我們的教師在面臨新問題新困惑的時(shí)候，又會(huì)在前行中思考，在思考中前行。尤其是我們實(shí)驗(yàn)過程中的優(yōu)秀單位榜樣教師，在遇到困難的時(shí)候，沒有猶豫，沒有等待，而是大家相互鼓勵(lì)，攜手一路前行；你們行動(dòng)著，收獲著；你們堅(jiān)持著，創(chuàng)造著……正是由于你們的不懈努力，在你們收獲真知和信心、戰(zhàn)勝自我與困難的'同時(shí)，為加盟校，為后起的實(shí)驗(yàn)校提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。能自我成長的同時(shí)施以援手，相互促進(jìn)，共同提高，這才是幸福的嶄新境界。能獲得表彰是對你們工作的肯定，能得到友鄰學(xué)校及團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可與信任更是你們的欣慰。我們更高興地看到，我們的孩子們尤其是進(jìn)城務(wù)工的子女們，他們恬適地捧起書本，欣然地與黎明共舞，課堂上的眼神不再羞怯，回答問題時(shí)不再猶豫，見到客人不再回避……學(xué)生的悄然改變，就是對我們工作的最大肯定及最高獎(jiǎng)賞。
當(dāng)然，我們清醒地意識到，我們東勝區(qū)的教育與沿海發(fā)達(dá)地區(qū)相比，有一定的差距。這是與我們歷史的文化背景、人文環(huán)境有直接關(guān)系的。無論我們的政府還是我們教育系統(tǒng)，對此是有清醒的認(rèn)識的。意識到差距并不意味著我們對追求的目標(biāo)的降低，反而成為了我們后起勃發(fā)，迎頭趕上的動(dòng)力，這也正是我們這幾年來，傾注巨資加大學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)，下大力氣優(yōu)化教師隊(duì)伍等重大舉措的初衷和動(dòng)力。校長們，老師們，發(fā)展的過程中難免遇到困難，對于我們而言，發(fā)現(xiàn)問題解決問題的過程，就是行動(dòng)及收獲的過程。從這個(gè)角度講，我們在實(shí)驗(yàn)中遇到了困難，產(chǎn)生了問題，甚至產(chǎn)生了分歧和爭議，都證明我們在前行，在思考，在行動(dòng)。問題產(chǎn)生的同時(shí)，自然激發(fā)著我們?nèi)で笸黄?，去尋求解決問題的有效策略，自然也會(huì)捧起書本，站在巨人的肩膀上，延伸我們的視角。我們還會(huì)不斷調(diào)整，不斷反思，站在自己的肩膀上尋求突破。于是，我們的學(xué)生才會(huì)與好書同行，與活動(dòng)為伴，豐富自己的知識，改變自己的氣質(zhì)，我們聚焦于問題的眼光會(huì)應(yīng)視角的調(diào)整而改變。這才是我們實(shí)驗(yàn)的最大收效。
我們的實(shí)驗(yàn)還僅是個(gè)開端，我們邀請并得到專家指導(dǎo)的過程才剛剛開始。展望未來，我們的實(shí)驗(yàn)之路會(huì)越來越寬，隊(duì)伍也會(huì)越來越壯大。我們也要保持清醒的頭腦和持久的熱情。為此，我有幾點(diǎn)建議，與新教育實(shí)驗(yàn)的同行們共勉。
新教育要求它的參與者對教育和生命懷有一種宗教般的虔誠、激情、期盼與信任。它用不斷喚醒人們的方式，滾雪球般的推動(dòng)著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)展。通過用激情點(diǎn)燃激情，用夢想推動(dòng)夢想的方式，讓這些有夢想有激情的人們成為新教育實(shí)驗(yàn)的榜樣。今天我們正是表彰了這樣一群有激情有夢想的榜樣們，所以希望用你們的行動(dòng)，用你們的故事去激發(fā)感染更多的老師向你們一樣擁有夢想，執(zhí)著行動(dòng)。同時(shí)更希望我們所有的實(shí)驗(yàn)教師一定要樹立自己的榜樣，像現(xiàn)在就在我們身邊的兒童課程的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馬玲老師，兒童課程的踐行者陳美麗老師，還有全國的好多新教育實(shí)驗(yàn)榜樣老師，只要能緊緊跟著她們，你不僅能知道怎么做新教育，更重要的是慢慢的你還會(huì)有自己的創(chuàng)造，因?yàn)橹灰袆?dòng)就有收獲，只要堅(jiān)持，就有奇跡。
新教育實(shí)驗(yàn)的旨要，就是將素質(zhì)教育落實(shí)在每一個(gè)受教育的個(gè)體上。不斷提高我們的教育教學(xué)水平，不斷提升我們的教育教學(xué)品位，它不是獨(dú)樹一幟，不是標(biāo)新立異。當(dāng)我們意識到這一點(diǎn)的時(shí)候，就要以平常心做實(shí)驗(yàn)事，要與我們的一日教育教學(xué)生活的每個(gè)環(huán)節(jié)緊密聯(lián)系。而不要另起爐灶，與常規(guī)工作油水分離。當(dāng)我們感覺到實(shí)驗(yàn)對我們的教育教學(xué)是促進(jìn)是完善的時(shí)候，我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尤其是實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)人，更要求真務(wù)實(shí)，沉下心來研究新教育如何提升我們的教育教學(xué)質(zhì)量，提升我們師生生活品味的有效策略。
教學(xué)講究舉一反三，可是能“反三”的“一”需要我們教師專業(yè)及專心的琢磨。教學(xué)也講究時(shí)機(jī)，要讓學(xué)生達(dá)到“悱”、“憤”的狀態(tài)，而“悱”“憤”的狀態(tài)需要我們教師深厚的底蘊(yùn)藝術(shù)地去啟發(fā)與營造。這些，都需要我們教師具有常流之水。我們的學(xué)生渴望我們引領(lǐng)他們發(fā)掘知識的內(nèi)在魅力。只有我們將讀書成為常態(tài)的時(shí)候，成為工作及生活需要的時(shí)候。我們才能在課堂上油然作云，沛然為雨，渴望著的學(xué)生才能勃然興焉。教學(xué)如此，管理亦然，我們每一所學(xué)校想要有自己的特色，無論教師還是領(lǐng)導(dǎo)，首先都要做一個(gè)讀書人。今天，我們表彰的網(wǎng)師學(xué)員就是在工作之余，無數(shù)個(gè)夜晚在研讀品味書香并在網(wǎng)上緊緊跟著老師上課學(xué)習(xí)的榜樣們，希望我們更多的年輕老師能加入網(wǎng)師，與他們一樣踏上教師專業(yè)成長的快車道。
新教育核心團(tuán)隊(duì)的入駐東勝，一方面是對我們東勝實(shí)驗(yàn)區(qū)的鼎力支持，一方面也要證明新教育不僅在江南，在塞外也會(huì)朝氣蓬勃?dú)v久彌新。作為走在實(shí)驗(yàn)之路的東勝教育人，在偏得這一得天獨(dú)厚的優(yōu)勢資源之時(shí)，要抓住并珍惜這一寶貴良機(jī)，時(shí)刻與專家們保持聯(lián)系，虛心求教，不恥多問，反復(fù)探討，鍥而不舍。我想新教育核心團(tuán)隊(duì)的專家們也會(huì)竭其所能傾其所有，與我們攜手相連，共謀發(fā)展，給關(guān)注我們的全國的新教育人一份滿意的答復(fù)。
校長們、老師們，我們已然行走在新教育實(shí)驗(yàn)的路上，我們還有專家的及時(shí)指導(dǎo)，我們還要承擔(dān)新教育的年會(huì)。我們就要從現(xiàn)在開始，準(zhǔn)確定位，發(fā)掘優(yōu)勢，直面不足。在實(shí)驗(yàn)已有經(jīng)驗(yàn)及成績的基礎(chǔ)上，著眼于未來的發(fā)展，做一番不懈的努力和探索。大家可能都在讀《給教師的建議》，也在讀《第56號教室的奇跡》，無論是前蘇聯(lián)的蘇霍姆林斯基，還是美國的雷夫老師，他們之所以能給我們建議，能給我們奇跡，在于他們有一種信念――為每一位學(xué)生的全面發(fā)展負(fù)責(zé)；在于他們有一種堅(jiān)守――守住教室這一方神圣的凈土；在于他們有一種精神――25年，一輩子都在為自己的學(xué)生孜孜不倦樂此不疲。我們的新教育倡導(dǎo)過一種幸福完整的教育生活。這種精神的富有和幸福是需要我們有一種衣帶漸寬終不悔的執(zhí)著和奉獻(xiàn)才能追尋并體驗(yàn)的到的。我們的老學(xué)校有自己的文化積淀，我們要讓這種文化積淀在傳承的基礎(chǔ)上伴隨時(shí)代的脈動(dòng)。新學(xué)校有自己一片嶄新的天地，新天地里總會(huì)有一種適于我們發(fā)展的文化基因。江南有其溫柔，塞外有其敦厚，溫柔敦厚的有機(jī)相融才是我們中國文化的傳統(tǒng)內(nèi)涵。只要我們不斷思索，不斷創(chuàng)新，準(zhǔn)確自己的發(fā)展定位，才會(huì)創(chuàng)造屬于我們東勝區(qū)的新教育。
新教育實(shí)驗(yàn)的落腳點(diǎn)在學(xué)校，只有各實(shí)驗(yàn)校的新教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目在這個(gè)階段取得卓有成效的工作，才是我們區(qū)域辦好明年年會(huì)的基本保證，所以，從現(xiàn)在起我們學(xué)校的主線條工作更要以新教育實(shí)驗(yàn)為核心，圍繞年會(huì)主題，加緊新教育實(shí)驗(yàn)的課程開展，學(xué)校文化建設(shè)的策劃以及校本特色的建設(shè)等等準(zhǔn)備工作，不等待、不懈怠，舉全校之力，積聚學(xué)校各方資源尤其要發(fā)揮我們這批骨干實(shí)驗(yàn)教師的榜樣示范作用，共同為明年年會(huì)工作出謀劃策、制定方案，做出我們各自積極的努力。力爭把明年年會(huì)辦成一屆實(shí)驗(yàn)成果顯著、區(qū)域特色鮮明、內(nèi)涵發(fā)展豐富的具有我們鄂爾多斯東勝惟一性的一次盛會(huì)，讓我們共同為這一目標(biāo)努力。
最后，再次向獲獎(jiǎng)的單位及個(gè)人表示衷心的祝賀，也衷心祝愿我們東勝的新教育實(shí)驗(yàn)之路走得更加扎實(shí)、穩(wěn)健，卓有成效！
在期中總結(jié)表彰會(huì)上的講話篇十三
各位老師、同學(xué)們：
在大家的共同努力下，本學(xué)期期中考試已圓滿結(jié)束。學(xué)校決定在今天的升旗儀式上召開期中考試總結(jié)表彰廣播會(huì)，為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析形勢，振奮精神，齊頭并進(jìn)，促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展，更快地提高成績，爭取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。
在這次考試中，許多同學(xué)，許多科目，許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績。其實(shí)，期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這次期中考試的成績與各位同學(xué)期中考試前制定目標(biāo)相比，絕大部分同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與原定目標(biāo)還存在一定差距。這次期中考試成績的取得，與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的，也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收獲。在這次期中考試中，大家嚴(yán)守考紀(jì)，誠信考試，用心答卷，全面檢查了平常所學(xué)。較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績。經(jīng)過老師們的認(rèn)真制卷、閱卷、評卷，考試成績已揭曉。七年級取得優(yōu)異成績的學(xué)生有：七（1）：李文、周軍杰、許盼盼；七（2）：韋琳、張宏鵬、陳文靜；七（3）：蔡雨瞳、蔡傳；七（4）：周仁杰、李安琪、陳思遠(yuǎn)；七（5）：楊紫欣、王雅露、徐偉豪。成績優(yōu)異科目的教師有：王維海七（4）班的語文，王正七（4）的數(shù)學(xué)，陶麗七（1）班的英語，徐珩七（5）班的政治，李健君七（5）班的歷史。教師制卷制作較好的有:語文：王維海、李傳業(yè)；數(shù)學(xué)：王正、黃保??；英語：鄧軍、陶麗；政治:徐珩；歷史：李健君。八年級取得優(yōu)異成績的學(xué)生有：許全山、楊如雪、張育恒、陳智干、蔡夢凡、宣干、陳濤、楊康、李路清、陳子豪。成績進(jìn)步明顯的同學(xué)有：瞿家勤、王興龍、陳靜、許方旭、周敏、孫旭、陳昊宇、張巖。成績優(yōu)異科目的教師有：張宏國、陳明儒、周家殿、范結(jié)蘭。試卷制作較好的教師有：張宏國、周仁蕓、周家殿、陳明儒。九年級取得優(yōu)異成績的同學(xué)有：王歡、童銅、姚倩梅、張雅琴、李瑞全、周婷、王繼如、郭保思、楊三立、劉燁、賈宇航、陳釗、魏明杰、孔婷、劉澤宇、鄧雨。成績優(yōu)異科目的教師有：郭艾倫、吳勇、劉萍芳、應(yīng)飛、陳小偉、趙頂宏、陳永、陳艷。試卷制作較好的教師有：劉萍芳、陳小偉、陳永。高一取得優(yōu)異成績的同學(xué)是：周健、楊婷婷、夏利。高三的有：倪宏、王舒情、倪韋琳、楊鳴、謝小宇、曹文鈺。成績優(yōu)異科目的教師有：薛立龍的化學(xué)、陳玉珍的英語、郭厚榮的數(shù)學(xué)。試卷制作較好的教師有：王家寶、陳雪蓮、周悅、郭厚榮、薛立龍、王自能。高二取得優(yōu)異成績的同學(xué)有：趙影、趙雨晴、陳墨。成績優(yōu)異科目的教師有：章瑋、周悅、孫浩、許仁翠。試卷制作周密的教師有：趙桂成、楊修虎、周悅。讓我們以熱烈的掌聲對取得優(yōu)異成績的學(xué)生和取得進(jìn)步的學(xué)生表示祝賀！對教師的辛勤付出表示衷心的感謝！
同學(xué)們，期中考試是階段性考試是對前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測，本次考得好的同學(xué)要再接再厲。相反，有的同學(xué)由于平時(shí)的學(xué)習(xí)不夠刻苦，加上對期中考試不夠重視，本次期中考試的成績很不理想，考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣，應(yīng)奮起直追，一次失敗算不了什么，最怕的就是失敗而不去反思。你們要反思，我也要反思，反思此次期中考試存在的問題。下面就同學(xué)們通過本次考試反映出的問題談?wù)勎业膸c(diǎn)看法：
（一）從前半學(xué)期總體學(xué)習(xí)情況來看，還有一小部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的明確，沒有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃、很盲目。表現(xiàn)為貪玩，不完成作業(yè)，或者是作業(yè)根本就不做，上課睡覺、玩手機(jī)（不許學(xué)生將手機(jī)帶進(jìn)教室，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)一律沒收，請家長來領(lǐng)取手機(jī)）、上課時(shí)不專心聽講，不能隨著教師的所講問題的思路導(dǎo)致知識夾生，學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有養(yǎng)成，究其原因，可以說他們不知道為什么要學(xué)習(xí)，好像學(xué)習(xí)是為老師而學(xué)，為自己的父母而學(xué)。同學(xué)們，今后所有的勞動(dòng)如果沒有文化知識是不行的，打工也只能做些體力的工，靠血、漢換錢。有知識你無論到哪里都能用得上，無知將成為一個(gè)睜眼瞎子。沒有知識比貧窮更可怕；不學(xué)無術(shù)，在任何時(shí)候，對任何人都無法幫助你，也不會(huì)帶來什么好處，因?yàn)闆]有任何力量比知識力量更強(qiáng)大。中國有句諺語：少年好學(xué)如日出之光，壯年好學(xué)，如日中之光，老年好學(xué)，如蠟燭之光。一日學(xué)，一日功，一日不學(xué)，十日空。魯迅先生說過“我倘若生存，肯定仍要學(xué)習(xí)?！痹谶@里我想對不學(xué)習(xí)的那部分學(xué)生算一筆帳：學(xué)習(xí)是很枯燥無味的一件事，很苦，但你要從小學(xué)到大學(xué)只有十五六年的實(shí)踐，以后靠自己的雙手，靠自己的知識過日子，會(huì)感到幸福一輩子；但反過來，你要先享這十五六年的福，從你25歲開始算起，活到八十歲，你將會(huì)苦上五十五年，甚至更長。同學(xué)們，你們算一下哪種比較劃算。
（二）從考試到試卷分析做好反饋的情況來看
1、語文學(xué)科存在的主要問題是基礎(chǔ)這一塊不好，課外拓展不好，也就是說我們學(xué)生不愛閱讀、知識面很窄，導(dǎo)致作文也寫不好。周末就想看電視、上網(wǎng)。學(xué)校圖書館的書就在班主任手里，就是不愿看。
2、數(shù)學(xué)學(xué)科主要存在的問題，概念模糊，理解不透徹，做題不認(rèn)真審題、計(jì)算的靈活性及計(jì)算能力較差，解決問題的能力較差，課外拓展這一塊更差，根本平時(shí)就不認(rèn)真，老師所講的思路經(jīng)驗(yàn)，也不能達(dá)到舉一反三。解題習(xí)慣不好。不愿自己動(dòng)手做題，喜歡看例題、做不好不去思考就去查答案，滿足聽懂了，其實(shí)聽懂了與會(huì)做相隔很大的臺(tái)階的，考試時(shí)是要你做出來的、做不好的題目不愿問。
3、對知識一知半解，不求甚解。對一章知識不能很好地去復(fù)習(xí)、把握不住重點(diǎn)知識、總結(jié)不出幾類題型、對公式死板硬套，不能靈活運(yùn)用。
4、沒有養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、消化知識的習(xí)慣。對政、史兩科開卷考試?yán)斫忮e(cuò)誤，認(rèn)為無需記憶、無需深入，到時(shí)翻書就行了。大錯(cuò)特錯(cuò)，有同學(xué)中考進(jìn)考場時(shí)抱了一大抱書，試想兩小時(shí)你能翻完那么多書嗎？其實(shí)真正中、高考題目很少在書上或材料上能找到答案的。是靠你記憶的基礎(chǔ)上理解、理解基礎(chǔ)上解題的。不是難度小了，而是難度加大了。（平時(shí)考試書上有，是誤區(qū)）平時(shí)該背的要背、該記的要記。
5、不能深入理解知識、概率和公式。不懂裝懂，不及時(shí)請教老師同學(xué)解決問題，知識出現(xiàn)斷層。
6、沒有主動(dòng)去學(xué)習(xí)，而是在老師的強(qiáng)迫下學(xué)習(xí)等。你要記著：石頭是孵不出小雞的；溫度高了雞蛋就熟了，也孵不出小雞的。
（三）鑒于以上種種問題，我們今后的做法是：
1、進(jìn)一步端正思想，明確學(xué)習(xí)的重要性。我們正處在一個(gè)嶄新的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代，社會(huì)發(fā)展越來越快，社會(huì)競爭日益加劇，我們必須要適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展，必須把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才，只有掌握過得硬的專業(yè)知識，才不至于失業(yè)，才會(huì)成為成功者。
2、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，并一絲不茍地執(zhí)行。每個(gè)人的情況不同，知己知彼，方可百戰(zhàn)不殆。有些同學(xué)基礎(chǔ)好，腦子靈活，你的計(jì)劃應(yīng)該考慮到課外知識拓展這一塊，通過這一塊把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的學(xué)生；有些同學(xué)基礎(chǔ)差，或者是某一學(xué)科差，你的計(jì)劃應(yīng)該考慮到課外知識拓展這一塊，針對不足及時(shí)調(diào)整。特別是復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定，一定要結(jié)合自己的實(shí)際，在做計(jì)劃之前可以就所學(xué)的知識梳理一下，針對不會(huì)的地方，多采取措施，如上課時(shí)老師講到你不會(huì)的地方要注意聽，也可以找一找一些有關(guān)不會(huì)的這一塊知識來認(rèn)真練習(xí)。
3、樹立信心，打好基礎(chǔ)。要覺得自己有進(jìn)步，更要為自己樹立信心。要相信自己不比別人差，我一定行，保持積極向上的良好心態(tài)；學(xué)習(xí)不能操之過急，欲速則不達(dá)。不到最后抉擇堅(jiān)決不放棄。也就像長跑一樣，開始跑得最快的必須要繼續(xù)努力，跑得慢的要堅(jiān)持一點(diǎn)一點(diǎn)趕也能趕超第一?？傊?，既不能自暴自棄，也不能驕傲自滿。不到終點(diǎn)決不罷休。
4、全身心投入到學(xué)習(xí)中去，抓緊一切可利用的時(shí)間。切實(shí)利用好每天的晨讀課閱讀課、處理作業(yè)課，消化當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，預(yù)習(xí)第二天的功課，還有雙休日，更要借助這個(gè)機(jī)會(huì)，合理安排這兩天的活動(dòng)，特別要多讀一些課外書，來擴(kuò)展自己的知識面。
5、切實(shí)多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師教的，大家的起點(diǎn)相同，好與壞的懸殊這么大，這要從你身上去找原因，認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。
6、對于有些沒有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)來說，要強(qiáng)迫自己改變不良行為習(xí)慣。雖說“江山易改，秉性難移”，但是只要我們認(rèn)真去做，許多不利于自己發(fā)展的壞習(xí)慣還是能改的，否則就會(huì)有“浪子回頭金不換”的說法了。只要你主動(dòng)去改變，愿意去改變，你也會(huì)成為“浪子回頭金不換”的那個(gè)人。
7、所有同學(xué)都應(yīng)該牢記，今后不管是什么考試、練習(xí)、作業(yè)，都必須養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)審題的習(xí)慣，切勿因?yàn)榇笠舛霈F(xiàn)一些非常低級的錯(cuò)誤，導(dǎo)致自己后悔莫及。此外，還要通過限時(shí)練習(xí)去提高解題的速度與學(xué)習(xí)效率，去尋找總結(jié)解題方法、而不是僅僅知道答案和分?jǐn)?shù)，過程往往與結(jié)果更為重要。
8、最后想用幾句話與大家共勉
（1）記住該記住的，忘記該忘記的；改變能改變的，接受不能改變的。
（2）不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理
（3）清晨不起早，誤一天的事；幼年不勤學(xué)，誤一生的事。
（4）同樣的瓶子，為什么要裝毒藥？同樣的心理，為什么要裝煩惱？要笑對人生，把精力都放在學(xué)習(xí)上。
同學(xué)們，期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己的學(xué)習(xí)的不足，繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo)，因?yàn)槟繕?biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。沒有目標(biāo)就好像大海航船失去方向。各位同學(xué)本學(xué)期還剩下一個(gè)多月，期末考試就在眼前。在剩下的時(shí)間內(nèi)我們每一位同學(xué)都要總結(jié)期中考試的得與失，搞好后一階段的新知識的學(xué)習(xí)，同時(shí)又要做好所學(xué)知識的復(fù)習(xí)，樹立信心、多動(dòng)腦筋、下定決心，努力使自己的成績再上新臺(tái)階。
最后同學(xué)們祝你們百尺竿頭，更進(jìn)一步，謝謝同學(xué)們。
在期中總結(jié)表彰會(huì)上的講話篇十四
上午好！我講話的題目是“每天都有一點(diǎn)進(jìn)步，每天都有一點(diǎn)收獲”，很簡單很樸實(shí)。
時(shí)光易逝，第二學(xué)期過半，剛剛結(jié)束的期中考試，同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)，精心準(zhǔn)備，考試過程中嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律，考出了自己最好的成績。今天我們召開其中表彰會(huì)，表彰了成績優(yōu)秀和進(jìn)步幅度較大的同學(xué)，還請積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)做了發(fā)言等，表彰了優(yōu)秀班級體，我代表全校教職工向受到表彰的同學(xué)表示祝賀和感謝。祝賀你們在不同的方面取得的成績，感謝你們?yōu)槿Ｍ瑢W(xué)做出了榜樣，同時(shí)希望全校學(xué)生向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)。
我今天只講一個(gè)主題：學(xué)習(xí)！具體講就是“認(rèn)真總結(jié)分析期中考試，努力提高學(xué)習(xí)成績”
期中期末考試是學(xué)校最重要的教育活動(dòng)，學(xué)科總結(jié)、各班和各年級的總結(jié)、學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自己總結(jié)、老師也要開教學(xué)總結(jié)會(huì)、本周各年級還要開家長會(huì)，通報(bào)期中考試的情況。
期中考試屬于階段性考試，主要的目的是檢測前一階段老師教和學(xué)生學(xué)的情況，為下一步的教與學(xué)提供參考和依據(jù)。希望大家認(rèn)真總結(jié)這次考試的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
對初三高三的同學(xué)而言，期中考試傳遞一個(gè)特別的信息：我們在全區(qū)的位置及相關(guān)的升學(xué)目標(biāo)，既是壓力也是動(dòng)力，沒有人會(huì)輕輕松松地取得成功，幾分耕耘，幾分收獲。本學(xué)年將是最重要的，隨著高考中考的臨近，你們面臨的壓力會(huì)越來越大！壓力的積極積極作用是促進(jìn)人進(jìn)步。
同學(xué)們：努力學(xué)習(xí)是學(xué)生的責(zé)任，從我們走進(jìn)校園的那天起，學(xué)習(xí)就是學(xué)生生活中不可回避的主要內(nèi)容。
學(xué)習(xí)是學(xué)生生活的樂趣所在，是一件快樂的事。學(xué)習(xí)改變命運(yùn)、學(xué)習(xí)提升素養(yǎng)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造財(cái)富等等，這是廣義的學(xué)習(xí)，對中學(xué)生而言學(xué)習(xí)最主要的是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，通過學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，為進(jìn)一步的工作和學(xué)習(xí)做好知識技能和思想態(tài)度等方面的準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)也是一樁苦差事，需要勤奮。勤奮好學(xué)是學(xué)生應(yīng)有的品德。一個(gè)人能否最終有所成就甚至為社會(huì)進(jìn)步做出較大貢獻(xiàn)，往往并不純粹由于天賦，而恰恰與一個(gè)人的勤奮努力密切相關(guān)。大凡學(xué)業(yè)有成的名家學(xué)者，在談到自己讀書治學(xué)的成功之道時(shí)，無一不提及勤奮二字，勤奮能激發(fā)靈性、創(chuàng)造奇跡。
學(xué)習(xí)是一種時(shí)尚！知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，高新精尖技術(shù)層出不窮，學(xué)習(xí)已成為每位青少年學(xué)生的迫切和首要任務(wù)，學(xué)習(xí)是生存的基礎(chǔ)，競爭的'前提和創(chuàng)新的本錢。
學(xué)習(xí)是一門科學(xué)！第一要有態(tài)度、第二要勤奮努力、第三要有科學(xué)的方法。談到方法，成績優(yōu)秀的同學(xué)有一個(gè)特別突出的做法就是以課堂為中心，圍繞課堂做好預(yù)習(xí)、課堂上總是集中注意力，大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記、課后練習(xí)鞏固。因此上好每一節(jié)課至關(guān)重要！做好每一次預(yù)習(xí)、做好每一次作業(yè)、才能提高學(xué)習(xí)成績！
成績是一個(gè)變量，科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、主動(dòng)認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度、再加上我們的時(shí)間和智慧，相信這個(gè)變量的值會(huì)越來越大。
祝同學(xué)們每天都有一點(diǎn)進(jìn)步，每天都有一點(diǎn)收獲，積累小的進(jìn)步，成就大的人生。
謝謝大家！
在期中總結(jié)表彰會(huì)上的講話篇一
老師們，同學(xué)們：
大家好!
首先，我代表校委會(huì)向半個(gè)學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次考試中受表彰的31名特優(yōu)生、91名三好學(xué)生及單科前三名同學(xué)表示熱烈的祝賀!
下學(xué)期以來，我校堅(jiān)持以“惜時(shí)增效、輕負(fù)高效”的教育理念統(tǒng)攬全局，堅(jiān)持“教育抓全面、育人抓全體、教學(xué)抓全程”的辦學(xué)思路，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，圍繞學(xué)校提出的“辦學(xué)方向六要、高效課堂五看、培優(yōu)補(bǔ)弱五項(xiàng)措施”，加強(qiáng)思想引領(lǐng)和精神引領(lǐng)，實(shí)施綠色教育、幸福教育，努力提升學(xué)校辦學(xué)品位和綜合美譽(yù)度，共同創(chuàng)辦和諧奮進(jìn)的新一中。
1、建立高效課堂長效機(jī)制。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)四清一練;充分發(fā)揮校級師德標(biāo)兵和教學(xué)標(biāo)兵、能手的示范帶動(dòng)作用。啟動(dòng)高效課堂常態(tài)課賽講活動(dòng)，確立“以人為本”的綠色教育目標(biāo)，提升教育教學(xué)水平。
2、強(qiáng)力推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)工作。堅(jiān)持“綠色教育”理念培訓(xùn)，構(gòu)建綠色校園，彰顯綠色文化，打造綠色課堂，實(shí)施綠色教育，成就綠色幸福。通過實(shí)施綠色教育的六種途徑，凸顯特色品牌文化，以品牌文化育人，以品牌文化推動(dòng)學(xué)校二次創(chuàng)業(yè)綠色管理、綠色發(fā)展。教室、寢室、備課室放置盆栽，校園植綠護(hù)綠，從環(huán)境上構(gòu)建綠色校園;校園、班級文化建設(shè)以綠色為主題，班名、班訓(xùn)緊扣綠色，多方位彰顯綠色文化;全員參與、全過程參與，打造以生為本，以學(xué)為本的活力課堂，成就師生的綠色幸福;三理教育、環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)、綠色社團(tuán)活動(dòng)，有力推進(jìn)綠色教育的持續(xù)發(fā)展。
3以3月份“德育主題教育月活動(dòng)”為契機(jī)，開展了多種活動(dòng)，加強(qiáng)思想、前途、成才教育，感恩勵(lì)志教育，信念教育、革命傳統(tǒng)教育。
4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以“鑄師魂、修師德、曬師能”為主線，開展系列活動(dòng)，修煉五項(xiàng)內(nèi)功，努力提高教師師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。
5、多方籌資，加快標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。投資3萬元完成了小會(huì)議室建設(shè)任務(wù)。籌資70萬元改造操場，修建標(biāo)準(zhǔn)化塑膠跑道，一期工程已經(jīng)完畢。
綠色健康的心態(tài)幸福生活。
7、深入推進(jìn)依法治教工作，著力創(chuàng)建平安和諧綠色校園。
依法辦學(xué)，從嚴(yán)治校，開展了法制教育進(jìn)課堂活動(dòng)。定期排查和滾動(dòng)排查相結(jié)合，開展安全教育主題活動(dòng)，抓好防震、防火、防水、放電、防溺水等安全知識駕馭，提高師生安全意識和防范能力。開展學(xué)校及周邊治安綜合治理專項(xiàng)整治工作。
半學(xué)期以來，我校各項(xiàng)工作開展有聲有色。在學(xué)校的精心組織下，這次考試取得了較大的成功，通過考試，我校的優(yōu)勢科目得到進(jìn)一步的鞏固，欣喜之余，我們還應(yīng)該清醒的認(rèn)識到，個(gè)別學(xué)科在同兄弟學(xué)校的橫向比較中還存在一定的差距，希望全體師生在成績面前能夠保持清醒的頭腦。通過這次考試，每一位同學(xué)都應(yīng)對自己有一個(gè)正確的認(rèn)識，明確自己在學(xué)習(xí)方面存在的優(yōu)點(diǎn)與長處，認(rèn)清不足與存在問題，并在以后的學(xué)習(xí)過程中揚(yáng)長避短，發(fā)揚(yáng)“勝不驕、敗不餒”的精神，向著既定的目標(biāo)而努力，在這里，我要號召全體同學(xué)向剛才受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)。同時(shí)，向大家提出兩點(diǎn)希望：
1、希望同學(xué)們面對成績，不驕不躁;面對失敗，絕不氣餒。保持良好的心態(tài)，爭取在以后的學(xué)習(xí)中取得更加優(yōu)異的成績。
2、希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)、樂學(xué)的精神。學(xué)習(xí)是無止境的，“學(xué)海無涯，唯勤是岸”、“知識改變命運(yùn)”，這是經(jīng)時(shí)間檢驗(yàn)過的真理，希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)中不斷培養(yǎng)自己的這種精神，常懷感恩之心，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)自己、回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。
下面，我就如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，尋求有效的學(xué)習(xí)方法方面談幾點(diǎn)看法：
在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，我認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)做到以下三方面：
1、培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，書寫要工整、整潔;常備字典等工具書;課前要做好準(zhǔn)備，擺好本節(jié)課所用的課本、練習(xí)本、學(xué)習(xí)資料及文具;做圖要使用工具，力求規(guī)范。
2、培養(yǎng)敢于提問的習(xí)慣。
愛因斯坦有句名言：“提出一個(gè)問題，往往比解決一個(gè)問題更重要”，同學(xué)們自己發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，遠(yuǎn)比被動(dòng)的回答教師主觀設(shè)計(jì)的問題，更能激發(fā)主動(dòng)性和積極性。它從根本上消除同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的依賴心理，把學(xué)習(xí)的潛力充分發(fā)掘出來。
3、強(qiáng)化知識落實(shí)，培養(yǎng)對知識反饋、總結(jié)的習(xí)慣。
本期以來，我校為了強(qiáng)化知識落實(shí)，出臺(tái)了“四清一練”制度。堂清檢測注重基礎(chǔ);日清逐個(gè)過關(guān)、逐層落實(shí);周清備課組與年級組調(diào)研相結(jié)合、統(tǒng)一測試與抽測相結(jié)合;月清全面總結(jié)分析教情和學(xué)情。周練分知識回顧、基礎(chǔ)過關(guān)、能力訓(xùn)練、中招鏈接，周練習(xí)題有把關(guān)、有布置、有落實(shí)、有通報(bào)。繼續(xù)抓好作業(yè)布置和批改的“四精四必”。希望同學(xué)們能夠以此為契機(jī)，真正做到節(jié)節(jié)清、天天清、周周清、月月清。在學(xué)習(xí)過程中，大家還應(yīng)時(shí)常反思，找到當(dāng)天或近期所學(xué)知識與以前知識的內(nèi)在聯(lián)系與銜接，只有這樣，才能便于對知識進(jìn)行系統(tǒng)化，達(dá)到以點(diǎn)帶面、事半功倍的效果。同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我希望通過本次總結(jié)表彰大會(huì)，能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，再次掀起我校學(xué)習(xí)的高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，在期末考試中再攀高峰;希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。謝謝大家!
在期中總結(jié)表彰會(huì)上的講話篇二
各位家人：
大家好!
春回大地、萬象更新。我們告別了成績斐然的20xx年，迎來了充滿希望的20xx年。我向全體員工付出的辛勤耕耘和無私奉獻(xiàn)致以深深的謝意，并通過你們，向一直大力支持我們工作的家人、親屬致以最誠摯的問候和最美好的祝愿。
20xx年是不平凡的一年，服飾歷經(jīng)曲折卻依然昂首挺立，我們?nèi)〉玫某煽儊碇灰?。我們之所以能?jiān)強(qiáng)地走下來，離不開上?？偛繂T工、各辦事處的鼎力支持，離不開我們每一位員工艱苦奮斗地拼搏。我一直認(rèn)為，奮斗的身影是最美麗的，因此，你們是最美麗的。在此，我再次向?qū)Πl(fā)展有過幫助、付出過努力的每一位員工表示衷心的感謝，因?yàn)橛心銈儾庞薪裉臁?BR> 成績是大家有目共睹的，是值得肯定的，但取得的成績只能代表過去。在看到成績的同時(shí)，我們也要去發(fā)現(xiàn)我們的不足，以便我們今后改正，以便我們今后進(jìn)步。
20xx年是一個(gè)嶄新的一年，也是我們頗具機(jī)遇與挑戰(zhàn)的一年。20xx年，公司的發(fā)展前景廣闊，我們的銷售目標(biāo)為一個(gè)億，員工總?cè)藬?shù)達(dá)到 人以上，公司體制向股份制企業(yè)過渡，跟上前進(jìn)步伐，并造就人性化的和諧企業(yè)文化。
在接下來的一年，我們主要從以下幾個(gè)方面來實(shí)現(xiàn)我們公司的發(fā)展：不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。不要為我們眼前所取得的些許成績而沾沾自喜。要實(shí)現(xiàn)公司今年銷售一個(gè)億的目標(biāo)，我們的壓力依然還很大。但是我堅(jiān)信，只要我們從自我做起，關(guān)注工作的每點(diǎn)每滴，從小事做起，做好身邊的每一件事，我們的目標(biāo)就會(huì)隨著時(shí)間的推移而離我們越來越近，我們就能實(shí)現(xiàn)由量變的積累達(dá)到質(zhì)變的升華。
昨日的成功帶來了今天的喜悅，今天的努力昭示著明天的輝煌，讓我們團(tuán)結(jié)一心，加倍努力，為實(shí)現(xiàn)我們宏偉藍(lán)圖而奮斗!
謝謝大家!
在期中總結(jié)表彰會(huì)上的講話篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家下午好!
期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了，今天，我們在這里召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，為什么稱為“總結(jié)表彰大會(huì)”，我是這樣理解的:“表彰”是為了肯定過去，而“總結(jié)”是為了更好的面對未來。這次考試同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì)，向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。剛才我們表彰了獲得總分前三名的 位同學(xué)，還表彰了單科第一名的 位同學(xué)，我代表全體老師對這些取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀。
成績的取得既有老師們的汗水，家長們的關(guān)心，更離不開同學(xué)們自身的勤奮與努力。當(dāng)然，一次考試并不能代表一切，我希望今天受到表彰的同學(xué)要戒驕戒躁，以更加飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中，爭取更大的成績。同時(shí)也希望暫時(shí)落后的同學(xué)不要?dú)怵H，一定要堅(jiān)定信心，百折不撓，明確目標(biāo)，加倍努力，在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。
過去的這半個(gè)學(xué)期里，同學(xué)們不僅在學(xué)習(xí)成績上有所提高，在其他方面也有很大的進(jìn)步。我經(jīng)?？吹剑涸谇宄?，一些班級的同學(xué)用朗朗的讀書聲喚醒了校園的寧靜;在課間，我看到低年級同學(xué)開心地游戲;在午餐時(shí)，我看到同學(xué)們就餐衛(wèi)生習(xí)慣大為好轉(zhuǎn)，餐桌面上的餐菜剩飯明顯的少了，許多班級班主任和同學(xué)們共進(jìn)午餐;在中午，我看到一個(gè)個(gè)班級同學(xué)酣然入夢，校園一片寧靜;每天上學(xué)進(jìn)校和放學(xué)離校，同學(xué)們都能按照學(xué)校要求佩戴好?？?。這些進(jìn)步都是我們共同努力的結(jié)果。
成績固然可喜，但我們也應(yīng)該清楚現(xiàn)在還存在著許多的問題，希望存在問題的同學(xué)對號入座并加以改正。
現(xiàn)在好多同學(xué)在打了上課鈴后，不能夠很快的進(jìn)教室，有的才從廁所里慢慢出來，有的還在小賣部買東西，有的還在走廊上追逐嘻鬧。有的學(xué)生在進(jìn)了教室以后，不是在做上課前的準(zhǔn)備，而是在教室里講話吵鬧，上課時(shí)有的同學(xué)在悄悄的和別人講話，做與上課內(nèi)容無關(guān)的事;有的同學(xué)不能夠認(rèn)真的做作業(yè)，做作業(yè)時(shí)總是拿別人的作業(yè)本來抄，或者干脆不交作業(yè)，老師布置的家庭作業(yè)也沒有按時(shí)完成等等。所有這些都是紀(jì)律渙散、不認(rèn)真學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。
現(xiàn)在有一部分同學(xué)吃零食現(xiàn)象嚴(yán)重，有的同學(xué)下課后吃零食，上課時(shí)也偷偷的吃。并且不大講究個(gè)人衛(wèi)生，盡管學(xué)校三令五申，但隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象還是屢禁不止。低年級學(xué)生不顧個(gè)人安危在走廊奔跑喧嘩的現(xiàn)象還是經(jīng)常可見。
1、同學(xué)們要很好地總結(jié)這次考試，認(rèn)真分析得與失的.原因。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點(diǎn)相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找原因，認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，端正學(xué)風(fēng)，弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，班級要樹立努力學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，爭創(chuàng)先進(jìn)文明班級，爭當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
2、希望同學(xué)們面對成績，不驕不躁。面對失敗，不能喪失學(xué)習(xí)的信心，失敗并不可怕，可怕的是不能從失敗中吸取教訓(xùn)，或在失敗中消沉。你們要保持積極向上的良好心態(tài)，要有百折不撓的毅力，把握住有限的時(shí)間，繼續(xù)刻苦拼搏，勤奮學(xué)習(xí)，爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
3、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高課堂效率?？茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求我們在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽講、自覺完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問題、解決問題;要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)，要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力，認(rèn)真上好每一堂課。要自己擠時(shí)間查缺補(bǔ)漏，要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規(guī)定的時(shí)間學(xué)習(xí)。除時(shí)間上保證外，還要注意不懂就問，要做到不恥下問，勤學(xué)好問。
4、成才先成人，希望不遵守紀(jì)律的同學(xué)，要徹底改掉身上的不良習(xí)慣，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，不做害群之馬。
同學(xué)們，成績屬于過去，未來仍須努力。希望同學(xué)們勝不驕，敗不餒，迅速調(diào)整自己的心態(tài)，輕裝上路。因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)的路還很長，人生的路更長。我們學(xué)習(xí)的目的是為了提高自己，是為了自己的人生幸福。因此，學(xué)無止境，“活到老學(xué)到老”。
同學(xué)們，小學(xué)階段的學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，它將直接影響到你們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活，影響到每一位同學(xué)今后的幸福。主動(dòng)、勤奮、踏實(shí)地學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在的首要任務(wù)，也是感恩父母、回報(bào)社會(huì)的主要體現(xiàn)。"少壯不努力,老大徒傷悲.",讓我們以這次考試為新起點(diǎn)，讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己，你將會(huì)擁有更加快樂，更加輝煌的明天。
最后，祝全體同學(xué)學(xué)有所成，前程似錦!祝全體教師身體健康，工作愉快!
謝謝大家!
在期中總結(jié)表彰會(huì)上的講話篇四
尊敬的各位老師，
同學(xué)
們：
大家下午好!
轉(zhuǎn)眼間期中考試也已順利結(jié)束。今天，我們在此召開期中表彰大會(huì)，表彰在過去半學(xué)期里，在
學(xué)習(xí)
生活
中涌現(xiàn)出來的勤奮好學(xué)、
成績
優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機(jī)會(huì)，學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結(jié)會(huì)上沒有獲得表彰的同學(xué)，因?yàn)樵谌齻€(gè)多月以來，那些盡心盡力、孜孜以求的同學(xué)們在求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行?；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績;或許帶給
心靈
沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實(shí)的相離，努力與結(jié)果的反差，還有周圍不明事理同學(xué)的冷嘲，甚至師長的責(zé)難;或許在無人知曉的時(shí)刻，堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的學(xué)生而欣慰和自豪，你們同樣是二中的驕傲!
各位老師、同學(xué)們，在過去的半學(xué)期中，我們的老師
愛
崗敬業(yè)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書育人為已任，全身心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，耐心教育，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線，強(qiáng)化課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì)，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前一階段的工作成績，激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績，再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去，不能說明現(xiàn)在，更不能代表將來!我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學(xué)們的是：
成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白：山外有山，樓外有樓，我們競爭對手有很多。應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心，有會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣魄!只有這樣，我們才會(huì)不斷進(jìn)步，創(chuàng)造新佳績!
我們必須要看到，發(fā)展是不平衡的。班與班，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)與同學(xué)之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，在我們同學(xué)中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動(dòng)不自覺，作風(fēng)不刻苦，晚上不學(xué)習(xí)，個(gè)別同學(xué)不完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。學(xué)習(xí)氛圍不濃，導(dǎo)致我們個(gè)別班的成績不太理想，跟兄弟學(xué)校比較還有距離。同學(xué)們，或許，以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的.同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，
什么
態(tài)度最重要?一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮，俗話說：勤能補(bǔ)拙。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件，任何天才也無濟(jì)于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時(shí)基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”，表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于
珍惜
時(shí)間的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了頭懸梁錐刺股、鑿壁偷光的千古美談。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記、及時(shí)復(fù)習(xí)、認(rèn)真完成作業(yè)。
同學(xué)們，拼搏的人生才有進(jìn)步，才有意義，將來才值得回味。 我堅(jiān)信：你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠省?BR> 同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，共同拼搏，共同進(jìn)步，共同創(chuàng)造二中更加輝煌燦爛的明天!
最后祝所有的老師身體健康，工作順利!祝所有的同學(xué)在下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!
謝謝大家!
在期中總結(jié)表彰會(huì)上的講話篇五
教授們、同學(xué)們：
大家下午好
剛才黌舍表揚(yáng)了80位進(jìn)修成績優(yōu)秀和進(jìn)步明顯的門生。我盼望他們能夠不屈不撓，在進(jìn)修和操行上都能更上一層樓，為將來人生的光輝打下精良的根本。我也巴望更多的同學(xué)們，能夠自動(dòng)進(jìn)修身邊的榜樣，規(guī)矩本身的進(jìn)修立場，利用科學(xué)的進(jìn)修方法，扎結(jié)壯實(shí)的下真工夫，在今后登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，登上光榮榜，登上富豪榜！
本日，我想說一個(gè)詞語的四層意思。這個(gè)詞語是進(jìn)修。第一層意思是進(jìn)修是緊張的事變，第二層意思是進(jìn)修是本身的事變，第三層意思是進(jìn)修是必要互助的事變。第四層意思是進(jìn)修是必要有始有終的事變。
第1、進(jìn)修是緊張的.事變。如今這個(gè)社會(huì)，愈來愈珍視氣力。而氣力從何而來？馳名作家王蒙曾說：一個(gè)人的氣力絕大部分來自進(jìn)修。在青少年期間，進(jìn)修還是最緊張的事變。掃數(shù)緊張的事變，我們都要想方設(shè)法把它做好，此中最緊張的一條便是要好學(xué)。甚么是好學(xué)？《論語》第一篇寫到，子曰：“正人食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學(xué)也已?！笨鬃拥脑挶救湛梢悦靼诪椋赫?，吃飯不貪求滿足，棲身不貪求安樂，辦事勤敏，說話謹(jǐn)慎，請教于有操行的人來規(guī)矩本身，如許便可以說是好學(xué)的了。
第2、進(jìn)修是本身的事變。有同學(xué)覺得，進(jìn)修是家長的事變，也有同學(xué)覺得，進(jìn)修是教授的事變。本來，這都是不對的設(shè)法。進(jìn)修本來是本身的事變，不管有甚么堅(jiān)苦，都不能怪外在的任何身分。本身的事變，也不能由他人代做，做壞了也不能怪他人。
第3、進(jìn)修是必要互助的事變。最終是必要家人的互助。其次是必要同學(xué)的互助，最終還離不開教授的互助。離開了家人的贊成，我們乃至連校門都進(jìn)不了。離開了同學(xué)的救助，我們就不能好動(dòng)聽課，也異國可以交心的朋儕。而教授則是我們成長路上的指南針、催化劑和加油站。教授的監(jiān)督，可讓我們少走彎路。教授的鼓勵(lì)，可使我們決議信念爆棚。教授的教導(dǎo)，可以救助我們答疑解惑、讓我們恍然如悟。
第4、進(jìn)修是必要有始有終的事變。我們必要當(dāng)真對待每一節(jié)課，每一次功課。我們必要當(dāng)真對待每一次測驗(yàn)，每一科測驗(yàn)，每一道考題。三心二意者搞欠好進(jìn)修，兩天打漁三天撒網(wǎng)者也搞欠好進(jìn)修。為山九仞半途而廢者，也會(huì)半途而廢。
最終，我還想說，進(jìn)修是可以最快兌現(xiàn)人生最大升值的路子。請同學(xué)們牢緊記取：好好進(jìn)修，我們就可以夠每天向上！祝大家好夢成真，周末高興！
在期中總結(jié)表彰會(huì)上的講話篇六
同學(xué)們，老師們：
今天我們在這里舉行xx學(xué)年度第一學(xué)期期中表彰大會(huì)。在過去的半學(xué)期里，你們無論是學(xué)業(yè)成績，還是品德修養(yǎng)都獲得了很大的提升，借此機(jī)會(huì)，我要感謝所有認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)，感謝全體辛勤工作的老師，是你們的不懈的努力、無私的奉獻(xiàn)鑄就了天有高中的輝煌，推動(dòng)了天有高中的發(fā)展。
同學(xué)們，中學(xué)時(shí)代是人生的金色年華，充滿著對未來的無限向往和憧憬。中學(xué)階段也是人生的起步階段，在這個(gè)時(shí)候如果能打下一個(gè)好的基礎(chǔ)，對今后一生的發(fā)展都至關(guān)重要。
同學(xué)們，你們生長在改革開放深入發(fā)展的年代，生長在經(jīng)濟(jì)社會(huì)深刻變革的年代，生長在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的年代，與偉大的時(shí)代同成長、共發(fā)展的你們，必將是大有作為的。你們應(yīng)該切實(shí)增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和緊迫感，向今天受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)，努力完善自己，提高自己的文化素養(yǎng)，做時(shí)代的驕子。
下面，我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：
一、要學(xué)會(huì)感恩。我們的同學(xué)絕大多數(shù)來自農(nóng)村。你們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況各不相同，許多同學(xué)的家庭生活是艱苦的`，家庭的經(jīng)濟(jì)收入來源于你們的父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個(gè)做父母的都希望孩子好好讀書，他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學(xué)不尊重父母的勞動(dòng)，大手大腳地花錢，在穿衣打扮上有攀比心理，追求名牌服裝、鞋襪。有的同學(xué)甚至將自己的父母與別人的父母比較，認(rèn)為自己的父母沒有用。我們的同學(xué)學(xué)來了西方的圣誕節(jié)，情人節(jié)等，卻沒有學(xué)來西方的母親節(jié)，父親節(jié)。你們要知道，你們能夠坐在這明亮的教室里讀書，其實(shí)你們所使用的每一分錢，都含有你們父母的血汗。所以，你們要常懷一顆感恩之心，要感恩父母，感念父母對你們生命的賜予，感謝父母的無私的付出和養(yǎng)育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候，盡孝心、重人倫、報(bào)親情。同學(xué)們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母，愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學(xué)們應(yīng)該珍惜父母的勞動(dòng)成果，節(jié)約每一分錢，要學(xué)會(huì)報(bào)答、學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)艱苦樸素，刻苦學(xué)習(xí)，不忘父母的養(yǎng)育之恩。
二、要有進(jìn)取意識。同學(xué)們，成功的學(xué)生總是有清醒現(xiàn)實(shí)感的學(xué)生，成功的人生也總是在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上踏實(shí)前進(jìn)的人生。優(yōu)秀的學(xué)生總是能清楚地知道世界在發(fā)生著怎樣的變化，也清楚地知道自己應(yīng)該怎么辦。清醒的現(xiàn)實(shí)感具體表現(xiàn)為清楚地知道自己的處境，明白自己面臨的問題，堅(jiān)定自己的理想目標(biāo)。你們今天是祖國的希望，明天將是國家的棟梁。你們理應(yīng)自覺樹立遠(yuǎn)大理想，把個(gè)人追求與家族興旺、學(xué)校發(fā)展，甚至整個(gè)中華民族的共同理想結(jié)合起來。能做太陽就不做月亮，能做月亮就不做星星，希望同學(xué)們把知識學(xué)扎實(shí)點(diǎn)，把眼光放長遠(yuǎn)些，立志成為對國家、對社會(huì)有所建樹的人，創(chuàng)造精彩的人生。好好讀書，用知識編織你們美好的人生!要記住：知識改變命運(yùn)，進(jìn)取成就人生。
三、要文明守紀(jì)。一個(gè)人的文明程度可以反映一個(gè)人的品位，一個(gè)學(xué)校的文明程度可以反映一個(gè)學(xué)校的品位。文明守紀(jì)，要從小事做起，從點(diǎn)滴做起。但是，我們有些同學(xué)公德意識淡薄，不能從小事上嚴(yán)格要求自己，自由散漫，語言不文明，舉止不文明，習(xí)慣不文明。這又使我想起前幾天的兩件小事。其一，在逸夫樓，有些學(xué)生大白天故意把走廊上的燈都打開，造成了很大的浪費(fèi)，我從樓上下來，看見前面兩位女生隨手將被別人打開的燈一一關(guān)掉。當(dāng)然，她們絕沒有看到我，這是她們的內(nèi)在品質(zhì)的反映。我感到吃驚，別的同學(xué)故意開燈，她們一一關(guān)掉，雖是舉手之勞，但兩相對照，還是讓我心生敬意。其二，一次，在校園的一段路上，我看到了前面有個(gè)男生彎腰將地上的垃圾撿起，將它送往不遠(yuǎn)處的垃圾車?yán)?。在有些同學(xué)亂扔垃圾的時(shí)候，那個(gè)同學(xué)卻撿起了垃圾，這難道不是他良好品質(zhì)的體現(xiàn)嗎這種行為難道不值得表揚(yáng)嗎也許有的同學(xué)會(huì)說這些都是小事，不足掛齒。如果這樣認(rèn)為，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。荀子說過：積土成山，積水成淵，積善成德。諸葛亮也一再告戒他兒子：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。希望我們的學(xué)生，也希望我們的老師教育學(xué)生：克服細(xì)小的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)細(xì)小的優(yōu)點(diǎn)，積高尚品德之細(xì)土，成高尚品德之泰山。
同學(xué)們!歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨沒有阻擋了天有高中人前進(jìn)的腳步，在每一個(gè)歷史時(shí)期都書寫了輝煌，今天的我們也將用自己的行動(dòng)為前進(jìn)中的天有高中書寫新的輝煌。
最后，祝愿我們?nèi)w同學(xué)在新的日子里有新的騰飛
在期中總結(jié)表彰會(huì)上的講話篇七
親愛的各位老師、同志們：
今天，我們在這秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的九月歡聚一堂，隆重慶祝第34個(gè)教師節(jié)。首先，我僅代表鐵佛村兩委向取得優(yōu)異成績的各位模范教師和先進(jìn)教育工作者表示熱烈祝賀！并向你們致以崇高敬意和親切問候！
今年以來，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界關(guān)心支持下，經(jīng)過全體教職員工辛勤工作，我們鐵佛小學(xué)的教育事業(yè)取得了令人矚目的成績，基礎(chǔ)建設(shè)日臻完善，教育改革不斷深入，辦學(xué)水平明顯提高，教學(xué)管理進(jìn)一步加強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。這些成績不僅僅得益于莘莘學(xué)子的刻苦努力，更得益于廣大教職工的默默耕耘；不僅僅得益于基礎(chǔ)條件改善，更得益于管理水平的提高；不僅僅得益于全社會(huì)廣泛支持，更得益于學(xué)校內(nèi)部煥發(fā)出的生機(jī)活力。國運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺(tái)，關(guān)系未來。教育傳播知識、傳承文明，教育涉及千家萬戶，與人民群眾切身利益緊密相關(guān)。
老師們，知識改變命運(yùn)，教育成就未來。讓我們積極行動(dòng)起來，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的關(guān)心支持下，在全社會(huì)尊師重教的氛圍里，在學(xué)生和家長們的熱切期盼中，始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，堅(jiān)定信心，開拓進(jìn)取，勵(lì)精圖治，奮發(fā)圖強(qiáng)，為我村的騰飛和全鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)！為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案。
最后，再次預(yù)祝大家教師節(jié)日快樂、新學(xué)期工作順利！
謝謝大家！
在期中總結(jié)表彰會(huì)上的講話篇八
在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)即將來臨之際,今天,我們在這里隆重集會(huì),慶祝全世界工人階級和勞動(dòng)群眾的光輝節(jié)日,表彰全市各行各業(yè)涌現(xiàn)出來的勞動(dòng)模范。在此,我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)和全市人民,向受到表彰的勞動(dòng)模范致以崇高的敬意!向辛勤工作在各條戰(zhàn)線的廣大職工和全體勞動(dòng)者致以節(jié)日的問候!
20xx年全市第四次勞動(dòng)模范表彰大會(huì)以來,全市上下堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊抓住西部大開發(fā)、擴(kuò)大內(nèi)需和關(guān)中-天水經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)等機(jī)遇,積極應(yīng)對國際金融危機(jī)、5.12汶川地震、洪澇和干旱等自然災(zāi)害帶來的嚴(yán)重影響,深入實(shí)施“工業(yè)強(qiáng)市、農(nóng)業(yè)穩(wěn)市、商貿(mào)活市、旅游富市、科教興市”五大戰(zhàn)略,開拓創(chuàng)新,艱苦奮斗,提前一年完成了“ ”規(guī)劃提出的主要目標(biāo)任務(wù),進(jìn)入了歷史上發(fā)展最好最快的時(shí)期。這些成績來之不易,全市廣大職工和勞動(dòng)群眾為之付出了辛勤勞動(dòng),奉獻(xiàn)了寶貴智慧,作出了突出貢獻(xiàn),涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物。今天受到表彰的100名勞動(dòng)模范就是其中的杰出代表。長期以來,你們自覺把人生追求融入本職工作,開拓進(jìn)取,忘我奉獻(xiàn),不僅以辛勤勞動(dòng)為社會(huì)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,更以模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)著廣大勞動(dòng)者,為社會(huì)創(chuàng)造和積累了寶貴的精神財(cái)富,生動(dòng)詮釋了勞動(dòng)光榮、知識崇高、創(chuàng)造偉大的價(jià)值追求。你們思想解放、開拓進(jìn)取,是加快改革開放、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的時(shí)代先鋒;勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,不斷掌握新技能,是本行業(yè)本領(lǐng)域的行家里手;忠于職守、愛崗敬業(yè),在平凡的崗位上做出了非凡業(yè)績;顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作,模范遵守法律法規(guī),是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧的表率。你們的先進(jìn)事跡生動(dòng)感人、催人奮進(jìn),體現(xiàn)了工人階級的優(yōu)秀品質(zhì),你們是社會(huì)的中堅(jiān),是時(shí)代的楷模,是建設(shè)的功臣,是全市各族干部群眾學(xué)習(xí)的榜樣。
當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期,是我市深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加快全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,也是進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)、積蓄后勁、提升優(yōu)勢、加快發(fā)展的重要階段。面對新形勢新任務(wù)新要求,全市廣大職工和勞動(dòng)群眾要自覺以先進(jìn)模范人物為榜樣,認(rèn)清使命,勇?lián)厝?把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委、市政府的重大決策部署上來,把智慧和力量凝聚到推動(dòng)天水跨越式科學(xué)發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐中去,大力弘揚(yáng)“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的偉大勞模精神,在全市改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中再立新功。
一要進(jìn)一步弘揚(yáng)勞模精神。榜樣蘊(yùn)藏?zé)o窮力量, 精神激發(fā)奮斗意志。勞模精神是中華民族精神的重要體現(xiàn),是激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。要在全市大力弘揚(yáng)偉大的勞模精神,用勞模的先進(jìn)事跡感召人民群眾,用勞模的優(yōu)秀品質(zhì)引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,充分發(fā)揮勞模的骨干和帶頭作用,進(jìn)一步在全社會(huì)營造學(xué)習(xí)勞模、尊重勞模、崇尚勞模、爭當(dāng)勞模的氛圍。
要以慶祝建黨90周年為契機(jī),把弘揚(yáng)勞模精神與開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)結(jié)合起來,廣泛宣傳勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡和高尚精神,引導(dǎo)各行各業(yè)職工群眾立足本職、學(xué)趕先進(jìn)、崇尚實(shí)干、爭創(chuàng)一流,真正形成勞動(dòng)光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代新風(fēng)。各級各部門要關(guān)心、愛護(hù)勞模,真誠幫助勞模解決工作、學(xué)習(xí)、生活中的實(shí)際問題,為勞模發(fā)揮聰明才智、建功立業(yè)營造良好環(huán)境和條件。勞動(dòng)模范是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。廣大勞動(dòng)模范要珍惜榮譽(yù)、謙虛謹(jǐn)慎,發(fā)揚(yáng)成績、再接再厲,做到評一次勞模,當(dāng)一輩子先進(jìn),在新的起點(diǎn)上再創(chuàng)新的業(yè)績。
二要充分發(fā)揮勞動(dòng)者的主力軍作用。工人階級和勞動(dòng)群眾是改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍,是推動(dòng)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的根本力量。全市廣大職工和勞動(dòng)群眾要圍繞關(guān)中-天水經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)和“ ”規(guī)劃的實(shí)施,廣泛開展“建功,促進(jìn)新跨越”主題勞動(dòng)競賽,在基礎(chǔ)設(shè)施、生態(tài)環(huán)境建設(shè)和產(chǎn)業(yè)振興等方面舉辦形式多樣、內(nèi)容豐富的經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),不斷提升我市綜合實(shí)力。要圍繞經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,在發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、節(jié)能降耗、環(huán)境保護(hù)、企業(yè)改革等方面廣泛開展適應(yīng)市場需求、激發(fā)職工創(chuàng)造活力的技術(shù)革新、發(fā)明創(chuàng)造和合理化建議活動(dòng),自覺為本企業(yè)、本行業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,推進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改造升級與新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展壯大,進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展后勁,提高企業(yè)的市場競爭力。要圍繞和諧社會(huì)建設(shè),正確行使權(quán)利,積極參與民主決策、民主管理、民主監(jiān)督,加強(qiáng)文明行業(yè)、文明單位、文明班組等群眾性精神文明創(chuàng)建,推動(dòng)形成規(guī)范有序、公正合理、互利共贏、和諧穩(wěn)定的社會(huì)主義新型勞動(dòng)關(guān)系。廣大勞動(dòng)群眾要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)識大體、顧大局的光榮傳統(tǒng),正確對待前進(jìn)中的困難和問題,正確處理利益關(guān)系調(diào)整,自覺維護(hù)和發(fā)展安定團(tuán)結(jié)的良好局面。
三要努力提高勞動(dòng)者素質(zhì)。當(dāng)今時(shí)代,科學(xué)技術(shù)日新月異,改革創(chuàng)新不斷深入,對勞動(dòng)者的素質(zhì)技能的要求越來越高。廣大職工和勞動(dòng)群眾只有掌握更多的知識和技能,才能在各自的崗位上作出更大的貢獻(xiàn),才能不斷發(fā)揮工人階級的先進(jìn)性。要努力提高自身思想道德素質(zhì),牢牢把握社會(huì)主義核心價(jià)值體系的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義中國化的最新成果,堅(jiān)定理想信念,傳承傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,踐行社會(huì)主義榮辱觀,進(jìn)一步鞏固團(tuán)結(jié)奮斗的思想道德基礎(chǔ)。要努力提高自身科學(xué)文化素質(zhì),牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,努力學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能、增長新本領(lǐng),不斷提升創(chuàng)新能力、競爭能力和創(chuàng)業(yè)能力,努力成為學(xué)習(xí)型、知識型、技能型、創(chuàng)新型高素質(zhì)人才和有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義勞動(dòng)者。要努力提高自身職業(yè)技能素質(zhì),堅(jiān)持把職工培訓(xùn)與勞動(dòng)競賽、技能鑒定、職稱晉升結(jié)合起來,把普遍提高職工技能水平與加快培養(yǎng)高技能人才結(jié)合起來,充分利用企業(yè)職工院校和培訓(xùn)基地,整合社會(huì)教育資源,扎實(shí)開展崗位培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)培訓(xùn)教育,廣泛開展崗位練兵、技術(shù)比武、師徒幫教等活動(dòng),引導(dǎo)越來越多的職工成為業(yè)務(wù)尖子、崗位標(biāo)兵、技術(shù)能手,不斷壯大技術(shù)人才特別是高技能人才隊(duì)伍。
四要切實(shí)發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁和紐帶作用。工會(huì)是黨聯(lián)系廣大職工群眾的橋梁和紐帶。各縣區(qū)要認(rèn)真貫徹落實(shí)全心全意依靠工人階級的方針,堅(jiān)持以“ 黨建帶工建”,切實(shí)加強(qiáng)和改善黨對工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo),支持他們依照法律和章程開展工作,把更多的資源和手段賦予工會(huì)組織,保障工會(huì)事業(yè)健康發(fā)展。要把工會(huì)工作納入重要議事日程,定期聽取匯報(bào),及時(shí)研究解決實(shí)際困難和問題,為工會(huì)履行職能、發(fā)揮作用創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。各級工會(huì)組織要適應(yīng)新形勢和新任務(wù)的新要求,順應(yīng)職工群眾新期待,全面加強(qiáng)自身建設(shè),不斷增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力和向心力。要進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)、高校、街道社區(qū)、科研單位、“兩新組織”等基層工會(huì)組織建設(shè),不斷擴(kuò)大群眾工作的覆蓋面,努力提高組織群眾、動(dòng)員群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾的本領(lǐng),使工會(huì)工作始終充滿生機(jī)和活力。
同志們,勞動(dòng)創(chuàng)造未來,奮斗成就偉業(yè)。全市各級各部門和廣大干部群眾要認(rèn)真學(xué)習(xí)勞模事跡,大力弘揚(yáng)勞模精神,以更加飽滿的激情、更加高昂的斗志、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),開拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,為推動(dòng)天水跨越式科學(xué)發(fā)展、譜寫全市人民美好生活新篇章而努力奮斗!
在期中總結(jié)表彰會(huì)上的講話篇九
各位家長、老師、同學(xué)：
下午好！
期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了，這次考試同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì)，向老師、家長、學(xué)校交了一份滿意的答卷。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校，向?yàn)榱撕⒆拥膶W(xué)習(xí)生活而日夜操勞、盡心盡責(zé)的家長們表示崇高的敬意；向?yàn)榱藢W(xué)生的成長進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝！向獲獎(jiǎng)的同學(xué)和老師表示熱烈的祝賀！同時(shí)，我想把我們學(xué)校進(jìn)階段的工作向大家做一個(gè)簡要的匯報(bào)。
二句話：砸重錐，下猛藥，三管齊下教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新跨越。
細(xì)管理，嚴(yán)要求，精益求精學(xué)生常規(guī)實(shí)現(xiàn)新突破。
第一句話：砸重錐，下猛藥，三管齊下教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新跨越。教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線，抓好質(zhì)量是學(xué)校的立校之本，發(fā)展之源。我們不像有些學(xué)校，只抓畢業(yè)班，我們是初一到初三，三管齊下，均衡發(fā)展，貫通了教學(xué)質(zhì)量這條生命線，實(shí)現(xiàn)了新的跨越。
具體做法：初一年級：（抓基礎(chǔ)知識過關(guān)，不讓一個(gè)學(xué)生輸在起跑線，確保每個(gè)學(xué)生打好最實(shí)樁基。）
初二年級：（抓學(xué)科平衡發(fā)展，防止部分學(xué)生兩極分化，確保每個(gè)學(xué)生得到最優(yōu)發(fā)展）
初三年級：（抓質(zhì)量全面提升，發(fā)揮每個(gè)學(xué)生最大潛能，確保每個(gè)學(xué)生考出最好成績。）
1、今年秋中考考取阜中人數(shù)33人，其中正取生15人；全縣中心初中組考核名列第八，較上年上升3個(gè)格次；中考成績優(yōu)秀率、及格率均列全縣前5名；定向生錄取分?jǐn)?shù)基本與實(shí)驗(yàn)初中齊平。實(shí)現(xiàn)了歷史新跨越。
2、在剛剛結(jié)束的初一、初三全縣調(diào)研考試中，我們又創(chuàng)新的標(biāo)高。初一年級綜合分與入學(xué)比，上升了六個(gè)格次，尤此數(shù)學(xué)上升了十個(gè)格次。初三更是實(shí)現(xiàn)巨大突破：進(jìn)入全縣前400名就有10名同學(xué)（400名正常是正取生分?jǐn)?shù)線），前200名有6名同學(xué)，前50名有2名同學(xué)。語文、化學(xué)、政治、歷史四學(xué)科的均分都居全縣前列，特別是語文學(xué)科均分列全縣第一，超過實(shí)驗(yàn)初中和明達(dá)初中。
第二句話：細(xì)管理，嚴(yán)要求，精益求精學(xué)生常規(guī)實(shí)現(xiàn)新突破。學(xué)生管理工作是學(xué)校的教學(xué)工作的保障線，是打造特色學(xué)校的風(fēng)景線，也是學(xué)生成人成才的底線。
也說三句話
學(xué)生健康活動(dòng)常態(tài)化（正常開展體育健康活動(dòng)，確保學(xué)生健康地來，平安地回，）
學(xué)生就寢宿舍靜音化（狠抓學(xué)生休息管理，增加夜間巡查次數(shù)，使學(xué)生安靜、安全、舒適地休息，確保宿舍就是學(xué)生第二個(gè)家）
學(xué)生用餐伙食標(biāo)準(zhǔn)化（強(qiáng)化后勤管理，伙食不斷推陳出新，使學(xué)生吃的衛(wèi)生、安全、營養(yǎng)、確保學(xué)校餐廳就是你家的廚房）
以上是我簡短總結(jié)，下面我對同學(xué)們后半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活在提以下要求：六個(gè)字（尊師勤學(xué)守紀(jì)）
意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請教別人。這說法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒有收獲。
此外同學(xué)們要抓好午飯后在家的自學(xué)時(shí)間，尤其要進(jìn)行有效地閱讀課外書籍，開拓眼界，增長知識，在課外時(shí)間做到一日三讀，摘錄積累優(yōu)美句段，做讀書筆記，將閱讀引向深入，為提高自己的語文素質(zhì)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
我們每一位同學(xué)都生活在一個(gè)集體當(dāng)中，我們的學(xué)校是一個(gè)大集體，我們的班級是一個(gè)小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，整個(gè)班級都會(huì)受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽(yù)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。因此，在一個(gè)集體中，不管是大集體也好，還是小集體也好，不管是學(xué)校里也好，還是班級里也好，同學(xué)之間都要互相團(tuán)結(jié)，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相關(guān)心。只有這樣，我們才會(huì)不斷受益，才會(huì)不斷提高。
初中的明天共同努力！最后，祝與會(huì)家長、老師們身體健康，家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長！
在期中總結(jié)表彰會(huì)上的講話篇十
老師、同學(xué)們，上午好!
在這里我們以熱烈的掌聲歡迎大王壩、高堂的獲的同學(xué)和老師們。轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過去，期中考試已順利結(jié)束。本次期中考試特別是六年級三校同一命題、統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一等分統(tǒng)計(jì)，在整個(gè)考試過程中，秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)明，組織嚴(yán)密，達(dá)到了預(yù)期的效果，考試結(jié)果真實(shí)。今天，我們在此召開期中表彰大會(huì)，表彰在這半學(xué)期里，在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機(jī)會(huì)，學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!老師、同學(xué)們，在過去的半學(xué)期中，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書育人為已任，全身心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線，強(qiáng)化課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新，學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì)，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前階段的工作成績，激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績，再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去，期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個(gè)小的加油站，不能說明現(xiàn)在，更不能代表將來!我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學(xué)們的是:。
一、正確對待成績。
成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山，天外有天，我們競爭對手有很多;應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路種種收獲相比，還是微不足道的;學(xué)習(xí)是一個(gè)無硝煙的戰(zhàn)場。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心，有會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山的氣魄!只有這樣，我們才會(huì)不斷進(jìn)步，創(chuàng)造新的成績!
二、清醒認(rèn)識自身的不足。
我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。在這次考試中，我們大部分同學(xué)取得了理想的成績，但個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動(dòng)不自覺，作風(fēng)不刻苦，不能按時(shí)完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。
同學(xué)們，或許，以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。
三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。
古人言:“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要有更好的成績，我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要?一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮，俗話說:勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件，任何天才也無濟(jì)于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時(shí)基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”，表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。老師們，同學(xué)們，行動(dòng)起來吧!盡管在我們前進(jìn)的路上會(huì)出現(xiàn)許許多多的困難，但只要我們上下一條心，走過去前面就是個(gè)天!
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。
我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。
文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！彼匀绻∥覀儫o須遺憾，因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒有彎腰去拾的珍寶。
我堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠?，社?huì)和國家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步!讓我們攜起手來，共同努力投入吧，我堅(jiān)信，你們的未來不是夢!最后，我希望大家借期中考試的東風(fēng)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)成績，克服缺點(diǎn)，爭創(chuàng)佳績!
祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步。
在期中總結(jié)表彰會(huì)上的講話篇十一
同志們：
今天這次會(huì)議，是貫徹落實(shí)中央、省委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和市委八屆六次全會(huì)精神的一次重要會(huì)議。主要是表彰先進(jìn)，兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)，對招商引資和工業(yè)強(qiáng)市工作再發(fā)動(dòng)、再部署。剛才，長春同志和新安同志分別對我市去年以來實(shí)施開放引進(jìn)和工業(yè)強(qiáng)市兩大戰(zhàn)略的工作情況進(jìn)行了全面總結(jié)，并對xx年的對外開放和工業(yè)強(qiáng)市工作進(jìn)行了安排部署，提出了明確的工作思路、工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)。我完全同意。希望同志們認(rèn)真學(xué)習(xí)，抓好落實(shí)。會(huì)議還對去年我市在實(shí)施開放引進(jìn)和工業(yè)強(qiáng)市戰(zhàn)略中涌現(xiàn)出的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。這些受表彰的同志，都是我市招商引資和加快工業(yè)發(fā)展的有功之臣。在此，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)，向他們表示熱烈的祝賀！希望受表彰的單位和個(gè)人戒驕戒躁，再接再厲，再立新功；全市廣大干部群眾要以先進(jìn)為榜樣，立足本職，建功立業(yè)，為全市招商引資、經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。下面，我講幾點(diǎn)意見。
市八次黨員代會(huì)在全面分析我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，提出了“工業(yè)強(qiáng)市”、“開放引進(jìn)”等加快開封發(fā)展的“六大戰(zhàn)略”。兩年多來，全市上下臥薪嘗膽，全力以赴，團(tuán)結(jié)拼搏，務(wù)實(shí)苦干，各項(xiàng)工作不斷取得新的進(jìn)展，“六大戰(zhàn)略”都取得顯著成效。目前，我市對外開放的大格局已經(jīng)形成，無論是工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、城建等都呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。xx年，我們的幾項(xiàng)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)都實(shí)現(xiàn)了歷史性突破，尤其是全市生產(chǎn)總值、工業(yè)增加值、招商引資、財(cái)政收入和農(nóng)民人均純收入都實(shí)現(xiàn)了較大幅度的增長，標(biāo)志著我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度明顯加快。這是全市上下團(tuán)結(jié)奮斗的.結(jié)果。這兩年，我們體會(huì)到在實(shí)施工業(yè)強(qiáng)市上，關(guān)鍵抓好了三個(gè)方面的工作：一是進(jìn)一步解放了思想，更新了觀念。通過“三學(xué)一比”活動(dòng)和一系列的考察、學(xué)習(xí)、討論，引導(dǎo)干部群眾打破小農(nóng)意識和小市民意識的束縛，確立了與加快工業(yè)化和全面建設(shè)小康社會(huì)相適應(yīng)的觀念，使我們的視野更加開闊，膽量更大了，信心足了，辦法多了。二是努力建立一套高效率、快節(jié)奏的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。市委市政府不斷充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)力量，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)和督促檢查，在非典疫情、黃河潰堤、小浪底沉船、回漢民沖突等大小事件不斷干擾的情況下，始終堅(jiān)持工灶強(qiáng)市不動(dòng)搖，集中精力抓改革開放和重點(diǎn)項(xiàng)目。我們的工業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組、改制領(lǐng)導(dǎo)小組、督查領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每周例會(huì)制度，全神貫注地研究、解決改革發(fā)展和工作中落實(shí)中出現(xiàn)的問題，從而使改革穩(wěn)步推進(jìn)，開放全面擴(kuò)大，發(fā)展不斷提速。三是加強(qiáng)了干部隊(duì)伍建設(shè)。各級各部門領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部在改革發(fā)展穩(wěn)定的實(shí)踐中經(jīng)受了考驗(yàn)，得到了鍛煉，能力、素質(zhì)、本領(lǐng)、作風(fēng)有了明顯提高，四大班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，全市干部齊心協(xié)力，人民群眾積極參與，積極推動(dòng)了工業(yè)強(qiáng)市和招商引資不斷取得新的成績。實(shí)踐證明，我們的黨員干部隊(duì)伍從整體上說，是一支顧全大局，能吃苦、善攻堅(jiān)的隊(duì)伍，是一支能干事、能干成事的隊(duì)伍，是一支有能力帶領(lǐng)群眾改變落后面貌、實(shí)現(xiàn)開封復(fù)興的隊(duì)伍。我們要充分肯定和認(rèn)真總結(jié)我市實(shí)施工業(yè)強(qiáng)市戰(zhàn)略以來取得的成績，進(jìn)一步堅(jiān)定信心，克難攻堅(jiān)，力爭取得更大的成績，早日把開封經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶入快車道。
必須看到，當(dāng)前我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展還面臨著很多矛盾和問題，突出表現(xiàn)為：一是綜合實(shí)力不強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)總量校雖然去年我們的gdp增長11%，人均881美元，但放在全省比，無論是總量還是增幅都處于后進(jìn)位置。去年全省gdp突破了8000億元，人均突破了1000美元，增幅是13%。我們的人均gdp從總量上與全省平均水平相差1754元，從增幅上比全省低兩個(gè)百分點(diǎn)。二是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不優(yōu)，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量不高。表現(xiàn)為一產(chǎn)明顯過大，二產(chǎn)、三產(chǎn)過校目前我們的三產(chǎn)結(jié)構(gòu)是27.9:38.4:33.7，第一產(chǎn)業(yè)占到27.9%，全省平均是18.7%，鄭州市才是5%左右；第二產(chǎn)業(yè)，發(fā)達(dá)地區(qū)一般都在60%以上，全省是51.2%,而我們目前還不到40%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全省平均水平。三是固定資產(chǎn)投資規(guī)模不大，對外開放水平不高。去年我們的固定資產(chǎn)投資雖然保持了較快的增速，但由于基數(shù)孝大項(xiàng)目少，投資率僅為24.5%，比全省平均低10.3個(gè)百分點(diǎn)；投資總量僅占全省的2.85%。并且從投資結(jié)構(gòu)上看，工業(yè)項(xiàng)目投資總量少、比重低，對經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)能力不強(qiáng)。去年我們的重點(diǎn)工業(yè)項(xiàng)目投資僅有11.9億元，只占重點(diǎn)項(xiàng)目總投資的24.1%，而鄭州、洛陽同期工業(yè)項(xiàng)目投資均超過百億元。尤其是在招商引資方面，仍然缺乏規(guī)模大、外向型、帶動(dòng)能力強(qiáng)、具有核心競爭力和自主知識產(chǎn)權(quán)的企業(yè)和項(xiàng)目。四是改革的任務(wù)還十分繁重，并且難度將越來越大。這些問題都必須通過改革開放和加快發(fā)展來解決。
開封有較完備的工業(yè)體系和一定的制造能力，特別是我們有一支較大的產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍，這都是發(fā)展工業(yè)的有利條件。發(fā)達(dá)交通體系和區(qū)位優(yōu)勢，對引進(jìn)新的工業(yè)項(xiàng)目具有很強(qiáng)的吸引力。近兩年來，一批國內(nèi)知名企業(yè)先后落戶開封，給我們帶來了資本，也帶來了先進(jìn)的技術(shù)、人才和管理理念，同時(shí)，以炭素項(xiàng)目、匯源集團(tuán)二期工程、火電廠機(jī)組改造、晉開公司合成氨技改工程為代表的一批工業(yè)項(xiàng)目的上馬，將進(jìn)一步提高我市工業(yè)的整體實(shí)力，增強(qiáng)全市人民對工業(yè)強(qiáng)市的信心和決心。只要我們牢固樹立工業(yè)強(qiáng)市的思想不動(dòng)搖，并堅(jiān)持不懈、鍥而不舍地抓下去，就一定能夠使開封工業(yè)走出困境，步入發(fā)展坦途。
關(guān)于今年的工作，要按照新安同志代表市工業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組所做的安排，抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。市委關(guān)于實(shí)施工業(yè)強(qiáng)市戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制不變，已經(jīng)出臺(tái)的各項(xiàng)政策措施不變。今年要在提高決策的科學(xué)性、提高工作效率、狠抓工作落實(shí)上多下功夫。國資委、工發(fā)局和發(fā)改委等部門要切實(shí)把工作重點(diǎn)放在改革、開放和服務(wù)上來，促進(jìn)已改制的企業(yè)做強(qiáng)做大，提高競爭力；對尚未完成改制的企業(yè)要排出計(jì)劃，全面改制，最大限度地盤活存量資產(chǎn)；對重點(diǎn)工業(yè)項(xiàng)目，要實(shí)行全方位服務(wù)，重點(diǎn)幫促，力爭早開工、早投產(chǎn)、早見效。當(dāng)前改制的成本提高，難度加大，而且改革過程中可能會(huì)出現(xiàn)一些不穩(wěn)定因素，有時(shí)還會(huì)表現(xiàn)得很激烈，我們要進(jìn)一步規(guī)范、完善改制的辦法，堅(jiān)持陽光作業(yè)，堅(jiān)持依靠工人階級，充分預(yù)料改制過程中可能出現(xiàn)的問題，制定切實(shí)可行的解決方案，做好深入細(xì)致的思想工作，但決不能因此動(dòng)搖改革的決心，更不能動(dòng)搖實(shí)施工業(yè)強(qiáng)市戰(zhàn)略的決心。必須使廣大干部職工深刻認(rèn)識到，大改革大發(fā)展，小改革小發(fā)展，不改革只能是死路一條。包括已經(jīng)改制的企業(yè)出現(xiàn)一些原來意想不到的問題也是正常的，要看大局、看主流，有什么問題就解決什么問題，但是以產(chǎn)權(quán)為核心、以開放促改革的基本思路不能動(dòng)遙各縣、區(qū)特別是各區(qū)目前還有一些企業(yè)的關(guān)系尚未理順。改革尚未全面展開，今年要下大力氣在盤活中小企業(yè)方面取得突破性進(jìn)展。
在期中總結(jié)表彰會(huì)上的講話篇十二
尊敬的老師，各位同學(xué)們：
大家好！
繼“新教育東勝開放周”的成功舉辦，再次坐下來，梳理我們東勝的新教育實(shí)驗(yàn)之旅，盤點(diǎn)我們東勝新教育實(shí)驗(yàn)的歷程。并對新教育實(shí)驗(yàn)過程中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)及優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行表彰。在此，我謹(jǐn)代表東勝區(qū)教育局向獲獎(jiǎng)的單位及個(gè)人表示由衷的祝賀！你們是東勝新教育實(shí)驗(yàn)的先行者、創(chuàng)新者，當(dāng)下及未來，你們的團(tuán)隊(duì)，你們自己，你們的學(xué)生，又將是實(shí)驗(yàn)的受益者。因?yàn)椋銈円腰c(diǎn)燃了教育的激情，實(shí)現(xiàn)著自己的教育理想，絢麗著你們和學(xué)生的人生，也成就著無數(shù)個(gè)家庭的美好希望。
大家知道，我們鄂爾多斯的經(jīng)濟(jì)近幾年的發(fā)展可謂突飛猛進(jìn)，一日千里。與此同時(shí)，我們教育系統(tǒng)也在與時(shí)俱進(jìn)，與勢俱進(jìn)――群策群力銳意進(jìn)取，辦人民、辦社會(huì)滿意的教育。我們知道，教育需要寧靜致遠(yuǎn)，需要我們不懈地追求和努力。但教育也需要改革，也需要激情，更需要喚醒和點(diǎn)燃師生朝向卓越的希望，更需要引進(jìn)一泓活水，充盈以及蘊(yùn)藉我們的教育內(nèi)涵。
于是，20xx年7月，我們啟動(dòng)了東勝區(qū)新教育實(shí)驗(yàn)。
當(dāng)然，我們的新教育實(shí)驗(yàn)也經(jīng)歷了初識時(shí)的激動(dòng)，實(shí)驗(yàn)時(shí)的迷茫和反思后的理性的過程?？上驳氖牵覀儢|勝的新教育人懷著一份對教育事業(yè)的美好憧憬，對教育理想的不懈追求，對過一種幸福完整的教育生活的渴望，對我們學(xué)生的無比熱愛，抱著虛心的態(tài)度，走出去，虛心學(xué)習(xí)；懷著真誠的熱情，請進(jìn)來，聆聽指導(dǎo)。我們的步履有些蹣跚，但是，畢竟留下了屬于我們的探索的足跡。
于是，才有了我們的書香校園，才有了我們的教師發(fā)展共同體，才有了我們對有效課堂的不懈追尋，才有了家庭中的親子閱讀，才有了“晨誦?午讀?暮省”校園生活。形式上的創(chuàng)意必定會(huì)引發(fā)內(nèi)容上的變革，內(nèi)容上的充實(shí)必定會(huì)促進(jìn)形式的提升。我們的教師在面臨新問題新困惑的時(shí)候，又會(huì)在前行中思考，在思考中前行。尤其是我們實(shí)驗(yàn)過程中的優(yōu)秀單位榜樣教師，在遇到困難的時(shí)候，沒有猶豫，沒有等待，而是大家相互鼓勵(lì)，攜手一路前行；你們行動(dòng)著，收獲著；你們堅(jiān)持著，創(chuàng)造著……正是由于你們的不懈努力，在你們收獲真知和信心、戰(zhàn)勝自我與困難的'同時(shí)，為加盟校，為后起的實(shí)驗(yàn)校提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。能自我成長的同時(shí)施以援手，相互促進(jìn)，共同提高，這才是幸福的嶄新境界。能獲得表彰是對你們工作的肯定，能得到友鄰學(xué)校及團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可與信任更是你們的欣慰。我們更高興地看到，我們的孩子們尤其是進(jìn)城務(wù)工的子女們，他們恬適地捧起書本，欣然地與黎明共舞，課堂上的眼神不再羞怯，回答問題時(shí)不再猶豫，見到客人不再回避……學(xué)生的悄然改變，就是對我們工作的最大肯定及最高獎(jiǎng)賞。
當(dāng)然，我們清醒地意識到，我們東勝區(qū)的教育與沿海發(fā)達(dá)地區(qū)相比，有一定的差距。這是與我們歷史的文化背景、人文環(huán)境有直接關(guān)系的。無論我們的政府還是我們教育系統(tǒng)，對此是有清醒的認(rèn)識的。意識到差距并不意味著我們對追求的目標(biāo)的降低，反而成為了我們后起勃發(fā)，迎頭趕上的動(dòng)力，這也正是我們這幾年來，傾注巨資加大學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)，下大力氣優(yōu)化教師隊(duì)伍等重大舉措的初衷和動(dòng)力。校長們，老師們，發(fā)展的過程中難免遇到困難，對于我們而言，發(fā)現(xiàn)問題解決問題的過程，就是行動(dòng)及收獲的過程。從這個(gè)角度講，我們在實(shí)驗(yàn)中遇到了困難，產(chǎn)生了問題，甚至產(chǎn)生了分歧和爭議，都證明我們在前行，在思考，在行動(dòng)。問題產(chǎn)生的同時(shí)，自然激發(fā)著我們?nèi)で笸黄?，去尋求解決問題的有效策略，自然也會(huì)捧起書本，站在巨人的肩膀上，延伸我們的視角。我們還會(huì)不斷調(diào)整，不斷反思，站在自己的肩膀上尋求突破。于是，我們的學(xué)生才會(huì)與好書同行，與活動(dòng)為伴，豐富自己的知識，改變自己的氣質(zhì)，我們聚焦于問題的眼光會(huì)應(yīng)視角的調(diào)整而改變。這才是我們實(shí)驗(yàn)的最大收效。
我們的實(shí)驗(yàn)還僅是個(gè)開端，我們邀請并得到專家指導(dǎo)的過程才剛剛開始。展望未來，我們的實(shí)驗(yàn)之路會(huì)越來越寬，隊(duì)伍也會(huì)越來越壯大。我們也要保持清醒的頭腦和持久的熱情。為此，我有幾點(diǎn)建議，與新教育實(shí)驗(yàn)的同行們共勉。
新教育要求它的參與者對教育和生命懷有一種宗教般的虔誠、激情、期盼與信任。它用不斷喚醒人們的方式，滾雪球般的推動(dòng)著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)展。通過用激情點(diǎn)燃激情，用夢想推動(dòng)夢想的方式，讓這些有夢想有激情的人們成為新教育實(shí)驗(yàn)的榜樣。今天我們正是表彰了這樣一群有激情有夢想的榜樣們，所以希望用你們的行動(dòng)，用你們的故事去激發(fā)感染更多的老師向你們一樣擁有夢想，執(zhí)著行動(dòng)。同時(shí)更希望我們所有的實(shí)驗(yàn)教師一定要樹立自己的榜樣，像現(xiàn)在就在我們身邊的兒童課程的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人馬玲老師，兒童課程的踐行者陳美麗老師，還有全國的好多新教育實(shí)驗(yàn)榜樣老師，只要能緊緊跟著她們，你不僅能知道怎么做新教育，更重要的是慢慢的你還會(huì)有自己的創(chuàng)造，因?yàn)橹灰袆?dòng)就有收獲，只要堅(jiān)持，就有奇跡。
新教育實(shí)驗(yàn)的旨要，就是將素質(zhì)教育落實(shí)在每一個(gè)受教育的個(gè)體上。不斷提高我們的教育教學(xué)水平，不斷提升我們的教育教學(xué)品位，它不是獨(dú)樹一幟，不是標(biāo)新立異。當(dāng)我們意識到這一點(diǎn)的時(shí)候，就要以平常心做實(shí)驗(yàn)事，要與我們的一日教育教學(xué)生活的每個(gè)環(huán)節(jié)緊密聯(lián)系。而不要另起爐灶，與常規(guī)工作油水分離。當(dāng)我們感覺到實(shí)驗(yàn)對我們的教育教學(xué)是促進(jìn)是完善的時(shí)候，我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尤其是實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)人，更要求真務(wù)實(shí)，沉下心來研究新教育如何提升我們的教育教學(xué)質(zhì)量，提升我們師生生活品味的有效策略。
教學(xué)講究舉一反三，可是能“反三”的“一”需要我們教師專業(yè)及專心的琢磨。教學(xué)也講究時(shí)機(jī)，要讓學(xué)生達(dá)到“悱”、“憤”的狀態(tài)，而“悱”“憤”的狀態(tài)需要我們教師深厚的底蘊(yùn)藝術(shù)地去啟發(fā)與營造。這些，都需要我們教師具有常流之水。我們的學(xué)生渴望我們引領(lǐng)他們發(fā)掘知識的內(nèi)在魅力。只有我們將讀書成為常態(tài)的時(shí)候，成為工作及生活需要的時(shí)候。我們才能在課堂上油然作云，沛然為雨，渴望著的學(xué)生才能勃然興焉。教學(xué)如此，管理亦然，我們每一所學(xué)校想要有自己的特色，無論教師還是領(lǐng)導(dǎo)，首先都要做一個(gè)讀書人。今天，我們表彰的網(wǎng)師學(xué)員就是在工作之余，無數(shù)個(gè)夜晚在研讀品味書香并在網(wǎng)上緊緊跟著老師上課學(xué)習(xí)的榜樣們，希望我們更多的年輕老師能加入網(wǎng)師，與他們一樣踏上教師專業(yè)成長的快車道。
新教育核心團(tuán)隊(duì)的入駐東勝，一方面是對我們東勝實(shí)驗(yàn)區(qū)的鼎力支持，一方面也要證明新教育不僅在江南，在塞外也會(huì)朝氣蓬勃?dú)v久彌新。作為走在實(shí)驗(yàn)之路的東勝教育人，在偏得這一得天獨(dú)厚的優(yōu)勢資源之時(shí)，要抓住并珍惜這一寶貴良機(jī)，時(shí)刻與專家們保持聯(lián)系，虛心求教，不恥多問，反復(fù)探討，鍥而不舍。我想新教育核心團(tuán)隊(duì)的專家們也會(huì)竭其所能傾其所有，與我們攜手相連，共謀發(fā)展，給關(guān)注我們的全國的新教育人一份滿意的答復(fù)。
校長們、老師們，我們已然行走在新教育實(shí)驗(yàn)的路上，我們還有專家的及時(shí)指導(dǎo)，我們還要承擔(dān)新教育的年會(huì)。我們就要從現(xiàn)在開始，準(zhǔn)確定位，發(fā)掘優(yōu)勢，直面不足。在實(shí)驗(yàn)已有經(jīng)驗(yàn)及成績的基礎(chǔ)上，著眼于未來的發(fā)展，做一番不懈的努力和探索。大家可能都在讀《給教師的建議》，也在讀《第56號教室的奇跡》，無論是前蘇聯(lián)的蘇霍姆林斯基，還是美國的雷夫老師，他們之所以能給我們建議，能給我們奇跡，在于他們有一種信念――為每一位學(xué)生的全面發(fā)展負(fù)責(zé)；在于他們有一種堅(jiān)守――守住教室這一方神圣的凈土；在于他們有一種精神――25年，一輩子都在為自己的學(xué)生孜孜不倦樂此不疲。我們的新教育倡導(dǎo)過一種幸福完整的教育生活。這種精神的富有和幸福是需要我們有一種衣帶漸寬終不悔的執(zhí)著和奉獻(xiàn)才能追尋并體驗(yàn)的到的。我們的老學(xué)校有自己的文化積淀，我們要讓這種文化積淀在傳承的基礎(chǔ)上伴隨時(shí)代的脈動(dòng)。新學(xué)校有自己一片嶄新的天地，新天地里總會(huì)有一種適于我們發(fā)展的文化基因。江南有其溫柔，塞外有其敦厚，溫柔敦厚的有機(jī)相融才是我們中國文化的傳統(tǒng)內(nèi)涵。只要我們不斷思索，不斷創(chuàng)新，準(zhǔn)確自己的發(fā)展定位，才會(huì)創(chuàng)造屬于我們東勝區(qū)的新教育。
新教育實(shí)驗(yàn)的落腳點(diǎn)在學(xué)校，只有各實(shí)驗(yàn)校的新教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目在這個(gè)階段取得卓有成效的工作，才是我們區(qū)域辦好明年年會(huì)的基本保證，所以，從現(xiàn)在起我們學(xué)校的主線條工作更要以新教育實(shí)驗(yàn)為核心，圍繞年會(huì)主題，加緊新教育實(shí)驗(yàn)的課程開展，學(xué)校文化建設(shè)的策劃以及校本特色的建設(shè)等等準(zhǔn)備工作，不等待、不懈怠，舉全校之力，積聚學(xué)校各方資源尤其要發(fā)揮我們這批骨干實(shí)驗(yàn)教師的榜樣示范作用，共同為明年年會(huì)工作出謀劃策、制定方案，做出我們各自積極的努力。力爭把明年年會(huì)辦成一屆實(shí)驗(yàn)成果顯著、區(qū)域特色鮮明、內(nèi)涵發(fā)展豐富的具有我們鄂爾多斯東勝惟一性的一次盛會(huì)，讓我們共同為這一目標(biāo)努力。
最后，再次向獲獎(jiǎng)的單位及個(gè)人表示衷心的祝賀，也衷心祝愿我們東勝的新教育實(shí)驗(yàn)之路走得更加扎實(shí)、穩(wěn)健，卓有成效！
在期中總結(jié)表彰會(huì)上的講話篇十三
各位老師、同學(xué)們：
在大家的共同努力下，本學(xué)期期中考試已圓滿結(jié)束。學(xué)校決定在今天的升旗儀式上召開期中考試總結(jié)表彰廣播會(huì)，為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析形勢，振奮精神，齊頭并進(jìn)，促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展，更快地提高成績，爭取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。
在這次考試中，許多同學(xué)，許多科目，許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績。其實(shí)，期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這次期中考試的成績與各位同學(xué)期中考試前制定目標(biāo)相比，絕大部分同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與原定目標(biāo)還存在一定差距。這次期中考試成績的取得，與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的，也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收獲。在這次期中考試中，大家嚴(yán)守考紀(jì)，誠信考試，用心答卷，全面檢查了平常所學(xué)。較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績。經(jīng)過老師們的認(rèn)真制卷、閱卷、評卷，考試成績已揭曉。七年級取得優(yōu)異成績的學(xué)生有：七（1）：李文、周軍杰、許盼盼；七（2）：韋琳、張宏鵬、陳文靜；七（3）：蔡雨瞳、蔡傳；七（4）：周仁杰、李安琪、陳思遠(yuǎn)；七（5）：楊紫欣、王雅露、徐偉豪。成績優(yōu)異科目的教師有：王維海七（4）班的語文，王正七（4）的數(shù)學(xué)，陶麗七（1）班的英語，徐珩七（5）班的政治，李健君七（5）班的歷史。教師制卷制作較好的有:語文：王維海、李傳業(yè)；數(shù)學(xué)：王正、黃保??；英語：鄧軍、陶麗；政治:徐珩；歷史：李健君。八年級取得優(yōu)異成績的學(xué)生有：許全山、楊如雪、張育恒、陳智干、蔡夢凡、宣干、陳濤、楊康、李路清、陳子豪。成績進(jìn)步明顯的同學(xué)有：瞿家勤、王興龍、陳靜、許方旭、周敏、孫旭、陳昊宇、張巖。成績優(yōu)異科目的教師有：張宏國、陳明儒、周家殿、范結(jié)蘭。試卷制作較好的教師有：張宏國、周仁蕓、周家殿、陳明儒。九年級取得優(yōu)異成績的同學(xué)有：王歡、童銅、姚倩梅、張雅琴、李瑞全、周婷、王繼如、郭保思、楊三立、劉燁、賈宇航、陳釗、魏明杰、孔婷、劉澤宇、鄧雨。成績優(yōu)異科目的教師有：郭艾倫、吳勇、劉萍芳、應(yīng)飛、陳小偉、趙頂宏、陳永、陳艷。試卷制作較好的教師有：劉萍芳、陳小偉、陳永。高一取得優(yōu)異成績的同學(xué)是：周健、楊婷婷、夏利。高三的有：倪宏、王舒情、倪韋琳、楊鳴、謝小宇、曹文鈺。成績優(yōu)異科目的教師有：薛立龍的化學(xué)、陳玉珍的英語、郭厚榮的數(shù)學(xué)。試卷制作較好的教師有：王家寶、陳雪蓮、周悅、郭厚榮、薛立龍、王自能。高二取得優(yōu)異成績的同學(xué)有：趙影、趙雨晴、陳墨。成績優(yōu)異科目的教師有：章瑋、周悅、孫浩、許仁翠。試卷制作周密的教師有：趙桂成、楊修虎、周悅。讓我們以熱烈的掌聲對取得優(yōu)異成績的學(xué)生和取得進(jìn)步的學(xué)生表示祝賀！對教師的辛勤付出表示衷心的感謝！
同學(xué)們，期中考試是階段性考試是對前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測，本次考得好的同學(xué)要再接再厲。相反，有的同學(xué)由于平時(shí)的學(xué)習(xí)不夠刻苦，加上對期中考試不夠重視，本次期中考試的成績很不理想，考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣，應(yīng)奮起直追，一次失敗算不了什么，最怕的就是失敗而不去反思。你們要反思，我也要反思，反思此次期中考試存在的問題。下面就同學(xué)們通過本次考試反映出的問題談?wù)勎业膸c(diǎn)看法：
（一）從前半學(xué)期總體學(xué)習(xí)情況來看，還有一小部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的明確，沒有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃、很盲目。表現(xiàn)為貪玩，不完成作業(yè)，或者是作業(yè)根本就不做，上課睡覺、玩手機(jī)（不許學(xué)生將手機(jī)帶進(jìn)教室，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)一律沒收，請家長來領(lǐng)取手機(jī)）、上課時(shí)不專心聽講，不能隨著教師的所講問題的思路導(dǎo)致知識夾生，學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有養(yǎng)成，究其原因，可以說他們不知道為什么要學(xué)習(xí)，好像學(xué)習(xí)是為老師而學(xué)，為自己的父母而學(xué)。同學(xué)們，今后所有的勞動(dòng)如果沒有文化知識是不行的，打工也只能做些體力的工，靠血、漢換錢。有知識你無論到哪里都能用得上，無知將成為一個(gè)睜眼瞎子。沒有知識比貧窮更可怕；不學(xué)無術(shù)，在任何時(shí)候，對任何人都無法幫助你，也不會(huì)帶來什么好處，因?yàn)闆]有任何力量比知識力量更強(qiáng)大。中國有句諺語：少年好學(xué)如日出之光，壯年好學(xué)，如日中之光，老年好學(xué)，如蠟燭之光。一日學(xué)，一日功，一日不學(xué)，十日空。魯迅先生說過“我倘若生存，肯定仍要學(xué)習(xí)?！痹谶@里我想對不學(xué)習(xí)的那部分學(xué)生算一筆帳：學(xué)習(xí)是很枯燥無味的一件事，很苦，但你要從小學(xué)到大學(xué)只有十五六年的實(shí)踐，以后靠自己的雙手，靠自己的知識過日子，會(huì)感到幸福一輩子；但反過來，你要先享這十五六年的福，從你25歲開始算起，活到八十歲，你將會(huì)苦上五十五年，甚至更長。同學(xué)們，你們算一下哪種比較劃算。
（二）從考試到試卷分析做好反饋的情況來看
1、語文學(xué)科存在的主要問題是基礎(chǔ)這一塊不好，課外拓展不好，也就是說我們學(xué)生不愛閱讀、知識面很窄，導(dǎo)致作文也寫不好。周末就想看電視、上網(wǎng)。學(xué)校圖書館的書就在班主任手里，就是不愿看。
2、數(shù)學(xué)學(xué)科主要存在的問題，概念模糊，理解不透徹，做題不認(rèn)真審題、計(jì)算的靈活性及計(jì)算能力較差，解決問題的能力較差，課外拓展這一塊更差，根本平時(shí)就不認(rèn)真，老師所講的思路經(jīng)驗(yàn)，也不能達(dá)到舉一反三。解題習(xí)慣不好。不愿自己動(dòng)手做題，喜歡看例題、做不好不去思考就去查答案，滿足聽懂了，其實(shí)聽懂了與會(huì)做相隔很大的臺(tái)階的，考試時(shí)是要你做出來的、做不好的題目不愿問。
3、對知識一知半解，不求甚解。對一章知識不能很好地去復(fù)習(xí)、把握不住重點(diǎn)知識、總結(jié)不出幾類題型、對公式死板硬套，不能靈活運(yùn)用。
4、沒有養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、消化知識的習(xí)慣。對政、史兩科開卷考試?yán)斫忮e(cuò)誤，認(rèn)為無需記憶、無需深入，到時(shí)翻書就行了。大錯(cuò)特錯(cuò)，有同學(xué)中考進(jìn)考場時(shí)抱了一大抱書，試想兩小時(shí)你能翻完那么多書嗎？其實(shí)真正中、高考題目很少在書上或材料上能找到答案的。是靠你記憶的基礎(chǔ)上理解、理解基礎(chǔ)上解題的。不是難度小了，而是難度加大了。（平時(shí)考試書上有，是誤區(qū)）平時(shí)該背的要背、該記的要記。
5、不能深入理解知識、概率和公式。不懂裝懂，不及時(shí)請教老師同學(xué)解決問題，知識出現(xiàn)斷層。
6、沒有主動(dòng)去學(xué)習(xí)，而是在老師的強(qiáng)迫下學(xué)習(xí)等。你要記著：石頭是孵不出小雞的；溫度高了雞蛋就熟了，也孵不出小雞的。
（三）鑒于以上種種問題，我們今后的做法是：
1、進(jìn)一步端正思想，明確學(xué)習(xí)的重要性。我們正處在一個(gè)嶄新的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代，社會(huì)發(fā)展越來越快，社會(huì)競爭日益加劇，我們必須要適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展，必須把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才，只有掌握過得硬的專業(yè)知識，才不至于失業(yè)，才會(huì)成為成功者。
2、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，并一絲不茍地執(zhí)行。每個(gè)人的情況不同，知己知彼，方可百戰(zhàn)不殆。有些同學(xué)基礎(chǔ)好，腦子靈活，你的計(jì)劃應(yīng)該考慮到課外知識拓展這一塊，通過這一塊把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的學(xué)生；有些同學(xué)基礎(chǔ)差，或者是某一學(xué)科差，你的計(jì)劃應(yīng)該考慮到課外知識拓展這一塊，針對不足及時(shí)調(diào)整。特別是復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定，一定要結(jié)合自己的實(shí)際，在做計(jì)劃之前可以就所學(xué)的知識梳理一下，針對不會(huì)的地方，多采取措施，如上課時(shí)老師講到你不會(huì)的地方要注意聽，也可以找一找一些有關(guān)不會(huì)的這一塊知識來認(rèn)真練習(xí)。
3、樹立信心，打好基礎(chǔ)。要覺得自己有進(jìn)步，更要為自己樹立信心。要相信自己不比別人差，我一定行，保持積極向上的良好心態(tài)；學(xué)習(xí)不能操之過急，欲速則不達(dá)。不到最后抉擇堅(jiān)決不放棄。也就像長跑一樣，開始跑得最快的必須要繼續(xù)努力，跑得慢的要堅(jiān)持一點(diǎn)一點(diǎn)趕也能趕超第一?？傊?，既不能自暴自棄，也不能驕傲自滿。不到終點(diǎn)決不罷休。
4、全身心投入到學(xué)習(xí)中去，抓緊一切可利用的時(shí)間。切實(shí)利用好每天的晨讀課閱讀課、處理作業(yè)課，消化當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，預(yù)習(xí)第二天的功課，還有雙休日，更要借助這個(gè)機(jī)會(huì)，合理安排這兩天的活動(dòng)，特別要多讀一些課外書，來擴(kuò)展自己的知識面。
5、切實(shí)多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師教的，大家的起點(diǎn)相同，好與壞的懸殊這么大，這要從你身上去找原因，認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。
6、對于有些沒有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)來說，要強(qiáng)迫自己改變不良行為習(xí)慣。雖說“江山易改，秉性難移”，但是只要我們認(rèn)真去做，許多不利于自己發(fā)展的壞習(xí)慣還是能改的，否則就會(huì)有“浪子回頭金不換”的說法了。只要你主動(dòng)去改變，愿意去改變，你也會(huì)成為“浪子回頭金不換”的那個(gè)人。
7、所有同學(xué)都應(yīng)該牢記，今后不管是什么考試、練習(xí)、作業(yè)，都必須養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)審題的習(xí)慣，切勿因?yàn)榇笠舛霈F(xiàn)一些非常低級的錯(cuò)誤，導(dǎo)致自己后悔莫及。此外，還要通過限時(shí)練習(xí)去提高解題的速度與學(xué)習(xí)效率，去尋找總結(jié)解題方法、而不是僅僅知道答案和分?jǐn)?shù)，過程往往與結(jié)果更為重要。
8、最后想用幾句話與大家共勉
（1）記住該記住的，忘記該忘記的；改變能改變的，接受不能改變的。
（2）不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理
（3）清晨不起早，誤一天的事；幼年不勤學(xué)，誤一生的事。
（4）同樣的瓶子，為什么要裝毒藥？同樣的心理，為什么要裝煩惱？要笑對人生，把精力都放在學(xué)習(xí)上。
同學(xué)們，期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己的學(xué)習(xí)的不足，繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo)，因?yàn)槟繕?biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。沒有目標(biāo)就好像大海航船失去方向。各位同學(xué)本學(xué)期還剩下一個(gè)多月，期末考試就在眼前。在剩下的時(shí)間內(nèi)我們每一位同學(xué)都要總結(jié)期中考試的得與失，搞好后一階段的新知識的學(xué)習(xí)，同時(shí)又要做好所學(xué)知識的復(fù)習(xí)，樹立信心、多動(dòng)腦筋、下定決心，努力使自己的成績再上新臺(tái)階。
最后同學(xué)們祝你們百尺竿頭，更進(jìn)一步，謝謝同學(xué)們。
在期中總結(jié)表彰會(huì)上的講話篇十四
上午好！我講話的題目是“每天都有一點(diǎn)進(jìn)步，每天都有一點(diǎn)收獲”，很簡單很樸實(shí)。
時(shí)光易逝，第二學(xué)期過半，剛剛結(jié)束的期中考試，同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)，精心準(zhǔn)備，考試過程中嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律，考出了自己最好的成績。今天我們召開其中表彰會(huì)，表彰了成績優(yōu)秀和進(jìn)步幅度較大的同學(xué)，還請積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)做了發(fā)言等，表彰了優(yōu)秀班級體，我代表全校教職工向受到表彰的同學(xué)表示祝賀和感謝。祝賀你們在不同的方面取得的成績，感謝你們?yōu)槿Ｍ瑢W(xué)做出了榜樣，同時(shí)希望全校學(xué)生向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)。
我今天只講一個(gè)主題：學(xué)習(xí)！具體講就是“認(rèn)真總結(jié)分析期中考試，努力提高學(xué)習(xí)成績”
期中期末考試是學(xué)校最重要的教育活動(dòng)，學(xué)科總結(jié)、各班和各年級的總結(jié)、學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自己總結(jié)、老師也要開教學(xué)總結(jié)會(huì)、本周各年級還要開家長會(huì)，通報(bào)期中考試的情況。
期中考試屬于階段性考試，主要的目的是檢測前一階段老師教和學(xué)生學(xué)的情況，為下一步的教與學(xué)提供參考和依據(jù)。希望大家認(rèn)真總結(jié)這次考試的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
對初三高三的同學(xué)而言，期中考試傳遞一個(gè)特別的信息：我們在全區(qū)的位置及相關(guān)的升學(xué)目標(biāo)，既是壓力也是動(dòng)力，沒有人會(huì)輕輕松松地取得成功，幾分耕耘，幾分收獲。本學(xué)年將是最重要的，隨著高考中考的臨近，你們面臨的壓力會(huì)越來越大！壓力的積極積極作用是促進(jìn)人進(jìn)步。
同學(xué)們：努力學(xué)習(xí)是學(xué)生的責(zé)任，從我們走進(jìn)校園的那天起，學(xué)習(xí)就是學(xué)生生活中不可回避的主要內(nèi)容。
學(xué)習(xí)是學(xué)生生活的樂趣所在，是一件快樂的事。學(xué)習(xí)改變命運(yùn)、學(xué)習(xí)提升素養(yǎng)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造財(cái)富等等，這是廣義的學(xué)習(xí)，對中學(xué)生而言學(xué)習(xí)最主要的是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，通過學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，為進(jìn)一步的工作和學(xué)習(xí)做好知識技能和思想態(tài)度等方面的準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)也是一樁苦差事，需要勤奮。勤奮好學(xué)是學(xué)生應(yīng)有的品德。一個(gè)人能否最終有所成就甚至為社會(huì)進(jìn)步做出較大貢獻(xiàn)，往往并不純粹由于天賦，而恰恰與一個(gè)人的勤奮努力密切相關(guān)。大凡學(xué)業(yè)有成的名家學(xué)者，在談到自己讀書治學(xué)的成功之道時(shí)，無一不提及勤奮二字，勤奮能激發(fā)靈性、創(chuàng)造奇跡。
學(xué)習(xí)是一種時(shí)尚！知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，高新精尖技術(shù)層出不窮，學(xué)習(xí)已成為每位青少年學(xué)生的迫切和首要任務(wù)，學(xué)習(xí)是生存的基礎(chǔ)，競爭的'前提和創(chuàng)新的本錢。
學(xué)習(xí)是一門科學(xué)！第一要有態(tài)度、第二要勤奮努力、第三要有科學(xué)的方法。談到方法，成績優(yōu)秀的同學(xué)有一個(gè)特別突出的做法就是以課堂為中心，圍繞課堂做好預(yù)習(xí)、課堂上總是集中注意力，大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記、課后練習(xí)鞏固。因此上好每一節(jié)課至關(guān)重要！做好每一次預(yù)習(xí)、做好每一次作業(yè)、才能提高學(xué)習(xí)成績！
成績是一個(gè)變量，科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、主動(dòng)認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度、再加上我們的時(shí)間和智慧，相信這個(gè)變量的值會(huì)越來越大。
祝同學(xué)們每天都有一點(diǎn)進(jìn)步，每天都有一點(diǎn)收獲，積累小的進(jìn)步，成就大的人生。
謝謝大家！