最優(yōu)啟動(dòng)儀式策劃書(shū)(通用16篇)

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    在某個(gè)領(lǐng)域取得成功的人,都會(huì)經(jīng)常進(jìn)行總結(jié)和反思,不斷提高自己的能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以參考相關(guān)資料和范文,找到適合自己的寫(xiě)作風(fēng)格。無(wú)論是學(xué)習(xí)總結(jié)還是工作總結(jié),都需要我們從不同的角度思考和總結(jié)問(wèn)題,以便更好地改進(jìn)和提升。
    啟動(dòng)儀式策劃書(shū)篇一
    一、儀式規(guī)模
    2、活動(dòng)場(chǎng)所:上城區(qū)xx街道
    3、活動(dòng)內(nèi)容:宣傳“以xx為核心的社區(qū)管理體系研究與服務(wù)”項(xiàng)目
    4、舉辦時(shí)間:3月15
    5、啟動(dòng)儀式的司儀人選:專業(yè)主持(一男一女)
    6、啟動(dòng)儀式的嘉賓邀請(qǐng):
    二、場(chǎng)景布置[條幅]
    1、數(shù)量:一張大橫幅內(nèi)容:”以xx為核心的'社區(qū)管理體系研究與服務(wù)”項(xiàng)目啟動(dòng)儀式
    2、布置:印制條幅,喜氣洋洋地迎接每位來(lái)賓,數(shù)量能體現(xiàn)出整個(gè)慶典場(chǎng)面的浩勢(shì)。
    [音響]
    1、數(shù)量:音箱6只、無(wú)線麥克風(fēng)2只、調(diào)音臺(tái)1臺(tái)
    2、說(shuō)明:用已播放歌曲營(yíng)造熱烈隆重的氣氛,以及用以主持人和領(lǐng)導(dǎo)的講話發(fā)言
    3、位置:位于儀式舞臺(tái)的兩側(cè)
    4、活動(dòng)意義
    三、儀式程序201x年x月x日上午
    9:00典禮正式開(kāi)始(暫定)
    08:30播放迎賓曲;
    08:40剪彩嘉賓入場(chǎng)就座;
    09:00司儀上臺(tái)宣布啟動(dòng)儀式正式開(kāi)始,司儀介紹貴賓,宣讀祝賀單位名單(音樂(lè)播放)
    09:15司儀:邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭
    09:40司儀:請(qǐng)受邀嘉賓代表講話
    10:00司儀:宣布剪彩人員名單
    10:05司儀:宣布開(kāi)業(yè)剪彩儀式開(kāi)始
    10:30司儀:宣布開(kāi)業(yè)慶典圓滿結(jié)束,
    四、后勤保障工作安排
    本次活動(dòng)在具體的操作過(guò)程中將有大量的后勤保障工作需要得到足夠的重視,后勤保障工作的好壞將直接影響本次活動(dòng)的成?。?BR>    1、現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生清理:配備2名清潔工,定時(shí)對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清掃確保活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的整潔。
    2、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)安排:對(duì)活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)應(yīng)指定專人專項(xiàng)進(jìn)行管理,確?;顒?dòng)得以順利實(shí)施。
    3、活動(dòng)工作報(bào)告:定期舉行工作組會(huì)議,通報(bào)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的進(jìn)展情況。
    4、交通秩序:兩名工作人員負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)入口交通秩序,路邊不得停放任何機(jī)動(dòng)車輛。車輛的擺放由專人負(fù)責(zé)指定停放。
    5、電工、音響:主會(huì)場(chǎng)配備專業(yè)電工一名,預(yù)備發(fā)電機(jī)一臺(tái),檢測(cè)維護(hù)用電,配備專業(yè)音響師一名,保證典禮正常講話播音。
    五、活動(dòng)結(jié)束之后,還要繼續(xù)做好如下工作:
    一、進(jìn)行實(shí)際費(fèi)用結(jié)算:準(zhǔn)確核算實(shí)際支出并與前期預(yù)算相對(duì)比,寫(xiě)出費(fèi)用總結(jié)報(bào)告。
    二、慶典活動(dòng)影響力調(diào)查:包括信息的收集、整理、反饋,為企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策作好
    啟動(dòng)儀式策劃書(shū)篇二
    啟動(dòng)儀式策劃方案范文
    一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
    時(shí)間:20xx年11月16日中午13點(diǎn)
    地點(diǎn):校文化廣場(chǎng)
    二、前期準(zhǔn)備:
    1、場(chǎng)地申請(qǐng):由環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)申請(qǐng)文化廣場(chǎng)的'使用權(quán);
    3、會(huì)場(chǎng)周圍橫幅及海報(bào)的張貼;
    5、各協(xié)會(huì)會(huì)旗和會(huì)服的準(zhǔn)備;
    6、場(chǎng)地劃分,將文化廣場(chǎng)臺(tái)下部分劃為4—5部分,分配到各協(xié)會(huì);
    7、活動(dòng)要求各協(xié)會(huì)會(huì)員佩戴各協(xié)會(huì)會(huì)員證;
    9、各協(xié)會(huì)準(zhǔn)備自己的風(fēng)采展,展示形式包括:話劇、詩(shī)歌朗誦、舞臺(tái)秀、小品、圖片展示等各種形式的風(fēng)采展示形式,時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
    10、啟動(dòng)儀式啟動(dòng)前2天寫(xiě)好整個(gè)啟動(dòng)儀式的流程安排。
    三、會(huì)場(chǎng)布置
    1、由各協(xié)會(huì)分別安排5名人員到會(huì)場(chǎng)布置,會(huì)場(chǎng)布置包括有:背景布置,音響、話筒等調(diào)節(jié)與布置(保證儀式開(kāi)始后不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題),其他如氣球、鮮花等的布置,桌椅等的擺放和場(chǎng)地分配的布置。
    2、場(chǎng)地劃分及桌椅等的擺放問(wèn)題:
    3、桌椅安排根據(jù)邀請(qǐng)的老師和社聯(lián)負(fù)責(zé)人人數(shù)而定。其中各協(xié)會(huì)會(huì)員先在學(xué)生活動(dòng)中心集合,然后將協(xié)會(huì)會(huì)員分兩隊(duì)根據(jù)圖示箭頭方向帶領(lǐng)到文化廣場(chǎng)。
    注意事項(xiàng):會(huì)場(chǎng)布置人員至少提前2個(gè)小時(shí)開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng)。
    四、啟動(dòng)儀式
    1、由主持人介紹此次活動(dòng)和活動(dòng)流程,同時(shí)邀請(qǐng)社團(tuán)老師講話;
    3、接下來(lái)邀請(qǐng)各協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人進(jìn)行簡(jiǎn)短發(fā)言;
    4、各協(xié)會(huì)做風(fēng)采展示,每個(gè)協(xié)會(huì)展示時(shí)間限時(shí)5分鐘;協(xié)會(huì)展示次序通過(guò)抽簽而定,依次按a—b—c—d四組進(jìn)行。
    5、展示結(jié)束后,由主持人宣布此次活動(dòng)正式開(kāi)始,各協(xié)會(huì)按照已劃分好的的工作區(qū)域開(kāi)始工作。
    五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    1、校園環(huán)保活動(dòng)宣傳策劃
    宣傳單+報(bào)名單:1000*0.1=100橫幅:40*2=80
    水性筆:30*2=60垃圾袋:12
    圖片展:200*2=400漫畫(huà)展:15+10+50=75
    標(biāo)語(yǔ)牌:100總經(jīng)費(fèi):827
    2、活動(dòng)啟動(dòng)儀式策劃
    大海報(bào):300元橫幅:80元
    會(huì)場(chǎng)布置:50+40+60=150
    總:530
    3、保護(hù)小草活動(dòng)策劃
    繩子:20標(biāo)語(yǔ):18剪刀:80
    總:118
    4、校園義務(wù)清理垃圾活動(dòng)
    總:垃圾袋和手套:20元
    5、珍愛(ài)水資源——校園節(jié)水活動(dòng)策劃
    橫幅:40問(wèn)卷:100海報(bào):120
    總260
    6、自行車整理活動(dòng)策劃
    彩色粉筆:6盒*5元=30元垃圾袋:5元
    總:35元
    總合計(jì):1790元
    啟動(dòng)儀式策劃書(shū)篇三
    為全面落實(shí)依法治理的基本方略,加快推進(jìn)法治化建設(shè)進(jìn)程,根據(jù)《法治香坊創(chuàng)建工作方案》通知的文件精神,進(jìn)鄉(xiāng)開(kāi)展法治街道創(chuàng)建活動(dòng)的部署和要求。
    1、有力落實(shí):把這項(xiàng)工作擺在精神文明創(chuàng)建和志愿服務(wù)活動(dòng)的重要位置,精心籌劃,周密安排,嚴(yán)謹(jǐn)周密滴水不漏,采取有力措施,認(rèn)真抓好落實(shí)。
    2、零差錯(cuò):各環(huán)節(jié)、各流程不出現(xiàn)大的紕漏,保證活動(dòng)的有序圓滿進(jìn)行。
    創(chuàng)建工作啟動(dòng)大會(huì)于20xx年x月x日起。
    在進(jìn)鄉(xiāng)街道管轄與治理工作相關(guān)的范圍內(nèi)。
    1、請(qǐng)街道辦主任,介紹“依法治街”活動(dòng)的實(shí)施方案。
    2、請(qǐng)司法所所長(zhǎng),介紹“依法治街”活動(dòng)主要的治理項(xiàng)目。
    3、請(qǐng)街道辦副主任,宣布“依法治街”活動(dòng)正式啟動(dòng)。
    (一)8:50——9:00準(zhǔn)備工作。
    (二)9:00——10:00啟動(dòng)大會(huì)召開(kāi)。
    (三)10:00宣布啟動(dòng)結(jié)束。
    啟動(dòng)儀式策劃書(shū)篇四
    河南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)大院(農(nóng)業(yè)路)
    中原愛(ài)心聯(lián)盟組委會(huì)
    8:30舞臺(tái)西側(cè)
    1、社團(tuán)和志愿者報(bào)到(志愿者招募、贈(zèng)送中華兒女冊(cè)子)
    2、社團(tuán)展示區(qū)(會(huì)員單位自愿提供旗幟、宣傳品、傳單,大河報(bào)提供桌子)
    9:30――10:30啟動(dòng)開(kāi)始
    10:30――11:30愛(ài)心義賣
    1、志愿者集體舞
    2、領(lǐng)導(dǎo)致詞:
    大河報(bào)副總編楊青
    大豫網(wǎng)總編輯周振林
    團(tuán)省委(待定)
    3、中原愛(ài)心聯(lián)盟授旗儀式(4個(gè)發(fā)起方對(duì)接)
    4、首批成員單位授牌儀式
    5、志愿者集體宣誓
    6、中原愛(ài)心聯(lián)盟代表致辭
    7、愛(ài)心義賣:
    8、大河報(bào)小記者采訪各個(gè)社團(tuán)
    9、噴繪背景墻簽名留念
    公益組織接待:孫貴斌老師;孫金梅老師
    河南高校社團(tuán)接待:孫小培老師。
    啟動(dòng)儀式策劃書(shū)篇五
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)省委組織部、省委宣傳部、省直機(jī)關(guān)工委和省文明辦等10個(gè)部門、單位聯(lián)合發(fā)出“千個(gè)支部萬(wàn)名黨員助殘志愿服務(wù)行動(dòng)”的倡議,結(jié)合我縣工作實(shí)際,倡議全縣各級(jí)黨政機(jī)關(guān)基層黨組織示范帶頭,為“殘疾人之家”開(kāi)展針對(duì)性強(qiáng)、形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng),讓每位殘疾人感受到黨和政府的溫暖。制定活動(dòng)方案如下:
    時(shí)間:20xx年12月x日
    地點(diǎn):xxxx殘疾人之家
    1、領(lǐng)導(dǎo)講話。
    2、支部代表發(fā)言。
    3、殘疾人之家代表發(fā)言。
    4、結(jié)對(duì)授旗。
    5、宣布啟動(dòng)
    1、義診服務(wù)。
    2、殘疾預(yù)防。
    3、政策解讀。
    4、理發(fā)服務(wù)。
    縣委組織部、縣委宣傳部、縣直機(jī)關(guān)工委、縣文明辦、縣民政局、縣衛(wèi)健局、縣總工會(huì)、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣殘聯(lián)等部門領(lǐng)導(dǎo)、黨支部書(shū)記和黨員代表,12個(gè)鎮(zhèn)街道理事長(zhǎng)、黨支部代表和15家殘疾人之家代表。
    1、請(qǐng)各有關(guān)單位于12月x日下班前,通知參會(huì)人員并統(tǒng)一匯總報(bào)送名單;
    2、請(qǐng)參加啟動(dòng)儀式的人員提前15分鐘到達(dá)現(xiàn)場(chǎng);
    3、請(qǐng)縣級(jí)新聞單位派員參加,并做好宣傳報(bào)道工作。
    啟動(dòng)儀式策劃書(shū)篇六
    一.活動(dòng)目的啟動(dòng)“寢室圖書(shū)館”活動(dòng),用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng),與好書(shū)為友,與經(jīng)典對(duì)話,與博覽同行,開(kāi)闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊(yùn),提高文學(xué)修養(yǎng),讓書(shū)香飄滿寢室。通過(guò)此活動(dòng),使學(xué)生真正意識(shí)到“以讀書(shū)長(zhǎng)知識(shí),以讀書(shū)增智慧,以讀書(shū)促養(yǎng)成,以讀書(shū)樹(shù)理想,以讀書(shū)育人格?!蓖瑫r(shí)形成“人人愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)來(lái)育人”的寢室讀書(shū)氛圍。
    二.活動(dòng)對(duì)象xx學(xué)院大一新生。
    三.活動(dòng)地點(diǎn)南區(qū)8棟寢室樓下。
    四.活動(dòng)時(shí)間2012年10月。
    五.活動(dòng)籌備。
    2.邀請(qǐng)大。
    二、大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們參加此次活動(dòng),并告訴他們可以帶上自己的書(shū)籍贈(zèng)送給大一的同學(xué),來(lái)作為他們寢室圖書(shū)館的書(shū)籍。
    3.準(zhǔn)備好所需的音效設(shè)備,確?;顒?dòng)能順利開(kāi)展。同時(shí)將我們的橫幅掛在南區(qū)8棟樓的門前。
    4.選出生活部8名干事作為每個(gè)班的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人組長(zhǎng)為周揚(yáng)起帆。他們主要負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)各個(gè)班的秩序,以保證活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序有條不紊,方便活動(dòng)的開(kāi)展。
    5.準(zhǔn)備好一些精美的書(shū)皮,同時(shí)我們也要準(zhǔn)備好6份聘請(qǐng)寢室。
    六.活動(dòng)過(guò)程。
    2.請(qǐng)大一新生學(xué)生代表講話。
    3.由學(xué)校圖書(shū)館館長(zhǎng)及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為我們的6位寢室圖書(shū)館管理員頒發(fā)聘書(shū)。
    4.由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)宣布“江漢大學(xué)化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院寢室圖書(shū)館正式啟動(dòng)”。
    七.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
    八.活動(dòng)總結(jié)通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣,汲取中外名著精華,豐厚語(yǔ)文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。并且,通過(guò)此次活動(dòng),大一的同學(xué)真正意識(shí)到書(shū)是自己的良師益友,讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情。更能促進(jìn)他們爭(zhēng)做一個(gè)有情趣、有修養(yǎng)的讀書(shū)人。
    xx學(xué)院2012.10.12。
    啟動(dòng)儀式策劃書(shū)篇七
    場(chǎng)景布置
    [道具]
    1、數(shù)量:一個(gè)內(nèi)置logo的箱體,若干啤酒或香檳內(nèi)容:"綠色機(jī)械”項(xiàng)目啟動(dòng)儀式
    2、布置:
    置放于場(chǎng)中央,開(kāi)發(fā)商與股東等共同駐酒至logo被酒色投映出來(lái)。
    [音響]
    1、數(shù)量:兩個(gè)大音箱
    2、說(shuō)明:用已播放歌曲營(yíng)造熱烈隆重的氣氛,以及用以主持人和領(lǐng)導(dǎo)的講話發(fā)言
    3、位置:位于儀式舞臺(tái)的兩側(cè)4.活動(dòng)意義
    宣傳研究項(xiàng)目,讓威圖新產(chǎn)品與理念得到更多的關(guān)注
    三、嘉賓、媒體、客戶代表等
    四、后勤保障工作安排
    1、現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生清理:
    配備2名清潔工,定時(shí)對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清掃確?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)的整潔。
    2、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)安排:
    對(duì)活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)應(yīng)指定專人專項(xiàng)進(jìn)行管理,確?;顒?dòng)得以順利實(shí)施。
    3、活動(dòng)工作報(bào)告:
    定期舉行工作組會(huì)議,通報(bào)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的進(jìn)展情況。
    4、交通秩序:
    兩名工作人員負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)入口交通秩序,路邊不得停放任何機(jī)動(dòng)車輛。車輛的擺放由專人負(fù)責(zé)指定停放。
    5、電工、音響:
    主會(huì)場(chǎng)配備專業(yè)電工一名,預(yù)備發(fā)電機(jī)一臺(tái),檢測(cè)維護(hù)用電,配備專業(yè)音響師一名,保證典禮正常講話播音。
    啟動(dòng)儀式策劃書(shū)篇八
    同在戎徐小學(xué),共享一片藍(lán)天。通過(guò)啟動(dòng)“戎小慈善微基金”,募集來(lái)自學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的微閑資金,幫助戎小急需幫助的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。同時(shí),通過(guò)義賣、拍賣等慈善活動(dòng),努力涵育戎徐小學(xué)“微基金、大慈善”的校園文化,著力培育學(xué)生的愛(ài)心、責(zé)任心、情感與歸屬感。
    二、活動(dòng)籌備
    1.12月26日,起草下發(fā)《義賣品拍賣品募集動(dòng)員令》(詳見(jiàn)附件1),通過(guò)各班主任傳達(dá)到學(xué)生,通過(guò)班級(jí)家委會(huì)傳達(dá)到每位家長(zhǎng)。
    2.12月27日,校長(zhǎng)牽頭,校家委會(huì)輔助,成立“戎小慈善微基金”管理委員會(huì),進(jìn)行人員分工。
    3.12月28日―29日(雙休日),基金管理委員會(huì)委員起草“戎小慈善微基金”相關(guān)文件(草案),如章程、管理細(xì)則等。
    4.12月30日上午,各班學(xué)生上交義賣品,由各班主任(班級(jí)家委會(huì)協(xié)助)統(tǒng)一登記造冊(cè)并保管,造冊(cè)內(nèi)容包括:捐贈(zèng)人、班級(jí)、學(xué)號(hào)、物品名稱。
    5.12月30日下班前,各班(班主任、家委會(huì))從“義賣品”中限選1件物品作為“拍賣品”,連同登記造冊(cè)清單,上繳至校家委會(huì)(校大隊(duì)部)。
    6.12月30日下班后,校家委會(huì)會(huì)議:(1)整理拍賣品,確定起拍價(jià);(2)制訂拍賣操作規(guī)則;(3)確定拍賣工作人員(每件拍品都由原提供學(xué)生上臺(tái)拍賣)。
    7.12月31日上午,(1)各班確定義賣銷售人員,并進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)(義賣學(xué)生可以輪流,未輪到義賣的學(xué)生,全部進(jìn)入義賣市場(chǎng));(2)根據(jù)學(xué)校劃定的場(chǎng)地,整理并布置義賣品;(3)根據(jù)確定的拍賣品,對(duì)該拍賣品提供的學(xué)生進(jìn)行拍賣培訓(xùn)。
    三、活動(dòng)時(shí)間
    **年12月31日下午13:00―16:45
    四、活動(dòng)場(chǎng)所
    1、義賣場(chǎng)地:校內(nèi)操場(chǎng)、走廊(詳見(jiàn)附件2)
    2、拍賣及基金啟動(dòng)儀式場(chǎng)地:學(xué)校體育館(二樓)
    五、參加人員
    1、全體學(xué)生
    2、到校的家長(zhǎng)
    3、全體教師
    4、特邀媒體記者
    六、活動(dòng)流程
    1.13:00―13:30,各班在校內(nèi)操場(chǎng)、走廊,按照劃分好的場(chǎng)地,布置好攤位、義賣物品。
    2.13:30―14:30,義賣開(kāi)始,允許家長(zhǎng)和學(xué)生一起參加(允許明碼標(biāo)價(jià),也允許砍價(jià)還價(jià))。
    3.14:30―14:45,義賣結(jié)束,撤回?cái)偽?、物品,統(tǒng)計(jì)義賣收入,義賣所得全部納入“戎小慈善微基金”,并上繳至指定人員(“戎小慈善微基金”財(cái)物管理人員)。
    4.14:45―14:55,學(xué)生、家長(zhǎng)、工作人員依次進(jìn)入拍賣現(xiàn)場(chǎng)。
    5.15:00―16:00,拍賣(18個(gè)班級(jí)18件拍品、社會(huì)熱心人士提供的贊助拍品)。
    6.16:00―16:15,統(tǒng)計(jì)拍賣所得,納入“戎小慈善微基金”;確定“戎小慈善微基金”啟動(dòng)資金。
    7、16:15―16:45,“戎小慈善微基金”啟動(dòng)儀式,校長(zhǎng)揭幕并發(fā)表講話。
    七、工作分工
    1、總指導(dǎo):校長(zhǎng)何燦軍
    2、總協(xié)調(diào):大隊(duì)輔導(dǎo)員胡甘慧(負(fù)責(zé)學(xué)校與校家委會(huì)聯(lián)絡(luò)工作)
    3、會(huì)長(zhǎng):胡軍(負(fù)責(zé)并主持慈善微基金啟動(dòng)儀式)
    4、副會(huì)長(zhǎng):張梅(負(fù)責(zé)并主持拍賣活動(dòng))
    5、策劃總監(jiān):劉志勇(負(fù)責(zé)義賣活動(dòng))
    6、活動(dòng)總監(jiān):樂(lè)軍波(負(fù)責(zé)方案制定、活動(dòng)協(xié)調(diào))
    7、財(cái)務(wù)總監(jiān):張曉燕(負(fù)責(zé)資金匯總并管理)
    8、宣傳總監(jiān):張姬君(負(fù)責(zé)文稿撰寫(xiě)、媒體聯(lián)系)
    9、后勤總監(jiān):李勇(負(fù)責(zé)場(chǎng)地劃分、現(xiàn)場(chǎng)布置與協(xié)調(diào))
    10、后期總監(jiān):畢賢斌(負(fù)責(zé)后期網(wǎng)絡(luò)宣傳)
    11、各班主任及班級(jí)家委會(huì):負(fù)責(zé)各班活動(dòng)秩序
    八、活動(dòng)保障
    1、門衛(wèi):負(fù)責(zé)校門進(jìn)出秩序;
    2、校內(nèi)保安:負(fù)責(zé)校內(nèi)應(yīng)急事件;
    3、校醫(yī):負(fù)責(zé)校內(nèi)學(xué)生突發(fā)事件。
    戎徐小學(xué)第四屆家長(zhǎng)委員會(huì)
    **年12月25日
    啟動(dòng)儀式策劃書(shū)篇九
    一.時(shí)間:
    20xx年11月5日
    二.地點(diǎn):
    z市則正小學(xué)階梯教室。
    三.參加人員
    領(lǐng)導(dǎo):丹陽(yáng)教育局zz。
    專家:蘇教版培訓(xùn)中心zz
    江蘇省教研室zz
    鎮(zhèn)江教研室zz
    丹陽(yáng)教研室zz
    鎮(zhèn)江京口教師培訓(xùn)中心zz
    工作室成員20人
    則正小學(xué)部分領(lǐng)導(dǎo)和全體語(yǔ)文教師。
    四.前期準(zhǔn)備
    1.制定工作室活動(dòng)方案。(負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):zz,執(zhí)筆:zz。)
    2.李超群的一節(jié)教研課。(負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):zz,指導(dǎo):zz。)
    3.啟動(dòng)儀式主持。(主持人:zz,執(zhí)筆:zz。)
    4.領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師及工作人員的發(fā)言稿。
    5.工作室的布置。(負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):zz。)
    6.會(huì)場(chǎng)布置及校園標(biāo)語(yǔ)。(負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):zz。)
    校園:南北電子屏:“熱烈祝賀則正小學(xué)‘zz名師工作室啟動(dòng)儀式’順利舉行”和“熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和專家蒞臨指導(dǎo)”交替播放。
    鳳子樓與清源樓間:“因語(yǔ)文而快樂(lè)因孩子而幸?!薄?BR>    清源樓與藝海樓間:(讀書(shū)節(jié)的標(biāo)語(yǔ))
    階梯教室正上方橫幅:“丹陽(yáng)市則正小學(xué)‘自然課堂’研討暨‘徐夢(mèng)吟名師工作室’啟動(dòng)儀式”。
    階梯教室屏幕顯示:
    構(gòu)建自然課堂培養(yǎng)合理兒童
    “徐夢(mèng)吟名師工作室”啟動(dòng)儀式
    主辦:丹陽(yáng)市則正小學(xué)
    7.電教、音響、攝像。(負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):zz。)
    8.領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、宣傳和接待。(負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):zz。)
    9.報(bào)到、領(lǐng)取材料袋、座位安排、會(huì)場(chǎng)協(xié)調(diào)和服務(wù)。(負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):zz。)
    10.后勤服務(wù)。茶水、水果、用餐、報(bào)告臺(tái)、花、文件夾等。(負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):zz。)
    五.啟動(dòng)儀式程序
    (一)聽(tīng)李超群上課。(負(fù)責(zé)人:zz,帶班教師:zz)
    時(shí)間:8∶50~9∶30。
    主持:zz。
    ……(中場(chǎng)休息15分鐘,會(huì)場(chǎng)調(diào)整桌凳和座位等)
    (二)與專家交流(9∶45~11∶45)
    (1)主持人介紹來(lái)賓。(zz)
    (2)校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞。(zz)(2~3分)
    (3)專家評(píng)課(zz)(20分)
    (4)徐夢(mèng)吟代表工作室發(fā)言。(10分)
    (5)工作室成員代表發(fā)言。(zz)(2~3分)
    (6)“巴菲等獎(jiǎng)教金”啟動(dòng)儀式。(zz負(fù)責(zé)徐美華的發(fā)言〈2~3分〉和捐資助教牌。)
    (7)聘請(qǐng)工作室顧問(wèn),并頒發(fā)證書(shū)。(證書(shū)準(zhǔn)備:zz。)
    (8)工作室顧問(wèn)講話。(zz。)(分別10分和20分)
    (9)局領(lǐng)導(dǎo)講話。(zz負(fù)責(zé))(2~3分)
    (三)參觀工作活動(dòng)室
    與會(huì)人員在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下參觀,由徐夢(mèng)吟作簡(jiǎn)單介紹。(負(fù)責(zé)人:zz。)
    (四)領(lǐng)導(dǎo)、專家和工作室成員到東進(jìn)大酒店用餐。
    啟動(dòng)儀式策劃書(shū)篇十
    為貫徹落實(shí)國(guó)家教育部、體育總局及省相關(guān)文件精神,大力推動(dòng)我校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛、深入開(kāi)展,營(yíng)造濃郁的體育鍛煉氛圍,切實(shí)提高我校學(xué)生的體質(zhì)健康水平,根據(jù)校體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)20xx年體育活動(dòng)計(jì)劃,我校將于11月27日舉行20xx年冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)暨冬季體育鍛煉活動(dòng)啟動(dòng)儀式。相關(guān)內(nèi)容安排如下:
    1、時(shí)間:20xx年11月27日全天。
    2、地點(diǎn):北校區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
    1、8:00:各學(xué)院運(yùn)動(dòng)員在檢錄處集合。
    2、8:10:女子第一組檢錄。
    3、8:30:校領(lǐng)導(dǎo)為第一組運(yùn)動(dòng)員發(fā)令,正式啟動(dòng)我?!瓣?yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”冬季體育鍛煉活動(dòng)。
    4、8:30——16:00:冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    5、16:30:頒獎(jiǎng)。
    1、各學(xué)院要按照競(jìng)賽規(guī)程要求,積極、認(rèn)真組織好本單位參賽運(yùn)動(dòng)員的選拔、審查和報(bào)名工作。并按照分組順序及競(jìng)賽日程安排,組織好本單位運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行檢錄。
    2、各學(xué)院要根據(jù)組委會(huì)的相關(guān)要求和本單位的實(shí)際,安排好本單位的后勤服務(wù)、宣傳報(bào)道以及運(yùn)動(dòng)員的思想教育等工作。并要按照競(jìng)賽規(guī)則和要求,文明參賽,保證競(jìng)賽活動(dòng)的順利開(kāi)展。
    3、宣傳橫幅、音響設(shè)備、比賽場(chǎng)地器材布置等工作,務(wù)必于11月26日下午17:00前安裝到位。
    4/、未盡事宜,另行通知。
    啟動(dòng)儀式策劃書(shū)篇十一
    啟動(dòng)儀式策劃書(shū)(一)
    一、啟動(dòng)儀式背景:
    “博藝創(chuàng)業(yè)中心”是山東建筑大學(xué)藝術(shù)學(xué)院依托大學(xué)生思想政治教育、資困助學(xué)、就業(yè)等工作組織搭建的一只創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),讓廣大的經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能夠得到更多的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為廣大學(xué)生提供施展才華和能力的平臺(tái),以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),努力打造大學(xué)生思想政治教育工作新平臺(tái)。
    自20世紀(jì)末高校擴(kuò)招以來(lái),大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)數(shù)年來(lái)一直風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵,持續(xù)增強(qiáng)的"就業(yè)寒流"來(lái)不及絲毫回暖,就被每年新增的數(shù)百萬(wàn)畢業(yè)生稀釋得更加冰冷。這對(duì)于只有理論而缺乏實(shí)踐或工作經(jīng)驗(yàn)不足的應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑雪上加霜,對(duì)于貧困家庭的畢業(yè)生就業(yè)的意義尤為重要!越來(lái)越多高校畢業(yè)生出現(xiàn)“畢業(yè)即失業(yè)”的情況,而對(duì)于藝術(shù)類畢業(yè)生特別是純繪畫(huà)的藝術(shù)類學(xué)生更是面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
    大學(xué)時(shí)代是人生的一個(gè)黃金時(shí)代,是實(shí)現(xiàn)自我蛻變、明確人生定位的關(guān)鍵時(shí)期,是人生的一個(gè)分水嶺,大學(xué)生們的自我意識(shí)在大學(xué)期間基本覺(jué)醒,能找到自己的興趣和價(jià)值所在,從而為自己擬定一個(gè)初步的人生規(guī)劃,這就為以后的成功打下了初步的基礎(chǔ)。有人說(shuō)人的差別在大學(xué)畢業(yè)后會(huì)馬上體現(xiàn)出來(lái),但在某種程度上說(shuō),人的差別其實(shí)在大學(xué)期間就已經(jīng)初露端倪。所以對(duì)有志于創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,套用《鋼鐵是怎樣煉成的》中一句話可以這樣說(shuō):"人的大學(xué)生活應(yīng)該這樣度過(guò),每當(dāng)回憶往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥,臨畢業(yè)之際他能夠說(shuō),我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了自己最憧憬的夢(mèng)想--為畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)而進(jìn)行的準(zhǔn)備。" 二、啟動(dòng)儀式目的及意義: 目的:
    3、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),體現(xiàn)學(xué)校的價(jià)值觀念和目標(biāo)追求,展現(xiàn)學(xué)校的精神風(fēng)貌、個(gè)性特色和社會(huì)魅力,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,打造富有學(xué)院特色的校園文化陣地。
    4、充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、努力爭(zhēng)取外部支持,發(fā)揮其在學(xué)生思想政治教育中的積極作用,搭建高校思想教育工作的新平臺(tái),打造大學(xué)生思想政治教育載體。
    5、全面鍛煉大學(xué)生工作能力,提升大學(xué)生綜合素質(zhì),有效地消化和運(yùn)用了所學(xué)的理論知識(shí),有效解決實(shí)踐知識(shí)缺乏,動(dòng)手能力不強(qiáng)、學(xué)習(xí)目的不明確等問(wèn)題,提高大學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
    意義:
    自主創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新能力,發(fā)展自我,鍛煉自我,積累經(jīng)驗(yàn),由被動(dòng)的就業(yè)觀念轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的創(chuàng)業(yè)觀念的一種必然趨勢(shì)。我們順著這種趨勢(shì),成立博藝藝術(shù)創(chuàng)業(yè)中心,以更好更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),切實(shí)體會(huì)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的自我成長(zhǎng)和價(jià)值實(shí)現(xiàn),把創(chuàng)業(yè)作為大學(xué)生成才的一個(gè)途徑。
    作為山東建筑大學(xué)的一員,我們堅(jiān)持學(xué)校優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)學(xué)校的價(jià)值觀念和目標(biāo)追求,弘揚(yáng)學(xué)校的精神風(fēng)貌、個(gè)性特色和社會(huì)魅力,本著愛(ài)校如愛(ài)家的理念,將努力為學(xué)校服務(wù),帶動(dòng)校友一同創(chuàng)業(yè),改變現(xiàn)有就業(yè)觀念,提高同學(xué)們的集體觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí),提供廣交朋友的機(jī)會(huì),結(jié)識(shí)更多的創(chuàng)業(yè)伙伴,鍛煉在校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的能力,更廣泛深刻地接觸和認(rèn)識(shí)社會(huì),跟上時(shí)代步伐,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,以更好更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
    我們的征程將隨儀式從這里啟動(dòng),邁向更好的明天。三、博藝藝術(shù)創(chuàng)業(yè)中心啟動(dòng)儀式定位:
    打響博藝創(chuàng)業(yè)中心的第一炮,為進(jìn)一步發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在廣大學(xué)生中產(chǎn)生強(qiáng)烈反響,招納吸引更多的藝術(shù)人才。借助啟動(dòng)儀式實(shí)現(xiàn)中心的起步與宣傳造勢(shì),實(shí)現(xiàn)我們大學(xué)生美好的夢(mèng)想,創(chuàng)造具有獨(dú)立特色的經(jīng)典藝術(shù)創(chuàng)業(yè)中心,書(shū)寫(xiě)“博藝”自己的品牌故事!
    四、啟動(dòng)儀式主題:
    協(xié)辦:藝術(shù)學(xué)院資助管理中心、藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)、藝術(shù)學(xué)院黨支部等
    “博藝創(chuàng)業(yè)中心”啟動(dòng)儀式邀請(qǐng)單位及嘉賓: 山東建筑大學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);
    山東建筑大學(xué)藝術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師;
    濟(jì)南市藝術(shù)文化產(chǎn)業(yè)同仁;(畫(huà)廊、設(shè)計(jì)公司等);媒體:齊魯晚報(bào)、濟(jì)南日?qǐng)?bào)等; 合作單位:大強(qiáng)房地產(chǎn)公司、臨沂金柜娛樂(lè)城、卷石齋等; 五、“博藝創(chuàng)業(yè)中心”啟動(dòng)儀式組織機(jī)構(gòu)設(shè)置(一)設(shè)立“博藝創(chuàng)業(yè)中心”啟動(dòng)儀式領(lǐng)導(dǎo)小組。
    主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體策劃、工作調(diào)度、校內(nèi)校外協(xié)調(diào)、審核監(jiān)督、嘉賓要求等工作。
    組長(zhǎng):學(xué)生處處長(zhǎng)趙明吉 副組長(zhǎng):校團(tuán)委書(shū)記龍希利
    (二)設(shè)立“博藝創(chuàng)業(yè)中心”啟動(dòng)儀式領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。 負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃(實(shí)施)方案、活動(dòng)各項(xiàng)事宜籌備、相關(guān)媒體聯(lián)系、現(xiàn)場(chǎng)工作調(diào)控等工作。辦公室設(shè)在藝術(shù)學(xué)院黨總支。
    辦公室主任:藝術(shù)學(xué)院黨總支副書(shū)記劉在學(xué)(統(tǒng)籌整個(gè)活動(dòng))秘書(shū):藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支徐莉(兼)(輔助主任做好活動(dòng)的協(xié)調(diào)與溝通)
    策劃組:藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支徐莉、陳淑飛 宣傳組:藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支王光銀
    會(huì)務(wù)組:藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記侯振華、李建民 1、策劃組:在活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下,細(xì)化活動(dòng)的整體方案,提煉每次活動(dòng)的特色,合理安排活動(dòng)籌備進(jìn)度和工作流程,提出活動(dòng)相關(guān)工作要求,并完成策劃過(guò)程中協(xié)調(diào)聯(lián)系等工作。達(dá)到活動(dòng)方案完善、特色鮮明、進(jìn)度合理、要求明確。
    2、宣傳組:在活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)宣傳工作的整體策劃、包裝。利用媒體、海報(bào)、雜志等載體,通過(guò)前期、中期和后期的大力度宣傳,應(yīng)達(dá)到校內(nèi)人人知道甚至了解“博藝創(chuàng)業(yè)中心”及各項(xiàng)服務(wù);校外達(dá)到省市甚至縣級(jí)行業(yè)主管部門、行業(yè)企業(yè)、各高校知道甚至了解“博藝創(chuàng)業(yè)中心”。
    3、會(huì)務(wù)組:負(fù)責(zé)活動(dòng)學(xué)生層面調(diào)研、觀眾組織、現(xiàn)場(chǎng)布置、禮儀安排、物品準(zhǔn)備等工作,保證活動(dòng)籌備充分、觀眾到位、氣氛熱烈、秩序井然。
    活動(dòng)實(shí)施具體方案:
    六、具體的活動(dòng)流程,及活動(dòng)事項(xiàng)時(shí)間進(jìn)程表: 活動(dòng)流程:
    2、簽約、聘任儀式,由山東建筑大學(xué)校長(zhǎng)與山東文典藝術(shù)有限公司等企業(yè)、畫(huà)廊簽訂合作意向書(shū),為大強(qiáng)房地產(chǎn)總經(jīng)理頒發(fā)“山東建筑大學(xué)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師”聘書(shū)。
    3、博藝創(chuàng)業(yè)中心網(wǎng)站啟用。
    4、“熱愛(ài)建大美麗校園,傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化”校園優(yōu)秀繪畫(huà)作品征集大賽啟動(dòng)。 5、中海地產(chǎn)山東分公司莊總經(jīng)理報(bào)告,約90分鐘;現(xiàn)場(chǎng)交流與解答,約30分鐘。
    6、博藝創(chuàng)業(yè)中心優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品展覽 活動(dòng)結(jié)束,退場(chǎng)進(jìn)程。
    七、博藝創(chuàng)業(yè)中心啟動(dòng)儀式預(yù)期效果要求 1、創(chuàng)新載體,改進(jìn)大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)
    通過(guò)成功的啟動(dòng)儀式和日后運(yùn)行的狀況,使在校大學(xué)生能清楚的認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)的環(huán)境,情況及所需條件。改變他們對(duì)創(chuàng)業(yè)高不可攀的認(rèn)識(shí),也讓他們理解到成功的來(lái)之不易。轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,以創(chuàng)業(yè)促就業(yè),打造校園就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地、富有特色的校園文化陣地、大學(xué)生思想政治教育工作新載體。
    2、鑄品牌
    鑄品牌:“博藝創(chuàng)業(yè)中心”品牌啟用原創(chuàng)專用標(biāo)志,統(tǒng)一海報(bào)形式、理念,維護(hù)版權(quán),藝術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)題詞,啟動(dòng)儀式發(fā)布、啟用。分三個(gè)層面鑄就博藝創(chuàng)業(yè)中心這一品牌活動(dòng):一是全校師生:覆蓋我校全體師生,讓這一品牌活動(dòng)深得師生的喜愛(ài),激勵(lì)貧困學(xué)生立志成才,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)知識(shí)的興趣、提高自身鑒賞力,全面提高學(xué)生審美水平。二是校外同行:努力在業(yè)內(nèi)形成以能與本中心合作為榮的現(xiàn)象,通過(guò)大宣傳藝術(shù)文化、詮釋高尚藝術(shù)品影響力,為卓越的人才匯聚旗下奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三是省內(nèi)高校:力爭(zhēng)在省內(nèi)高校師生中產(chǎn)生一定的影響。
    3、廣泛宣傳,提高影響力
    一校內(nèi)可以借助校報(bào)、團(tuán)訊、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)報(bào)、海報(bào)、校網(wǎng)、校臺(tái)、山東建筑大學(xué)企業(yè)資訊網(wǎng)雜志等進(jìn)行廣泛宣傳,實(shí)現(xiàn)在師生中的無(wú)縫覆蓋,積極參與、學(xué)習(xí)體會(huì)努力塑造自己,提高自身素質(zhì)。二校外可借助電視媒體如山東電視臺(tái)、山東教育電視臺(tái)等,平面媒體如濟(jì)南日?qǐng)?bào)、齊魯晚報(bào)等,網(wǎng)絡(luò)媒體如山東學(xué)校工作網(wǎng)站、山東建筑大學(xué)校網(wǎng)等擴(kuò)大影響。
    八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及人員總體要求
    1、服從領(lǐng)導(dǎo),高度重視。創(chuàng)業(yè)中心涉及人員都要接受領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo),服從辦公室的協(xié)調(diào),重視負(fù)責(zé)的工作,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,按時(shí)高質(zhì)量完成分管工作。
    2、組織展覽應(yīng)以堅(jiān)持擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),道德高尚,學(xué)識(shí)淵博,培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)成才為原則。
    3、宣傳工作通過(guò)前期、中期和后期的大力度宣傳,應(yīng)達(dá)到校內(nèi)人人知道甚至了解創(chuàng)業(yè)中心及其經(jīng)營(yíng)內(nèi)容。
    4、活動(dòng)組織工作要達(dá)到分工合理,現(xiàn)場(chǎng)布置、禮儀安排、物品準(zhǔn)備、組織觀摩等籌備工作;做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度,保證啟動(dòng)儀式順利進(jìn)行。
    八、費(fèi)用預(yù)算
    啟動(dòng)儀式活動(dòng)預(yù)算與贊助
    1、儀式可由***企業(yè)獨(dú)家冠名贊助,其它企業(yè)可贊助活動(dòng)延伸領(lǐng)域。
    九、安全預(yù)案:
    現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)安全組織與秩序維護(hù):
    活動(dòng)前,應(yīng)到活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)地察看,是否存在安全隱患,對(duì)問(wèn)題要及時(shí)解決。并與學(xué)校各部門組好協(xié)調(diào)工作。
    組織好觀眾進(jìn)場(chǎng)離場(chǎng)等活動(dòng),協(xié)調(diào)有序,配合學(xué)校安全保衛(wèi)工作。活動(dòng)組織工作做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度,保證啟動(dòng)儀式順利進(jìn)行并及時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào)各種情況。
    突發(fā)應(yīng)急預(yù)案:參見(jiàn)《山東建筑大學(xué)學(xué)生安全管理和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案(暫行)》
    啟動(dòng)儀式策劃書(shū)(二)一、活動(dòng)目的為進(jìn)一步發(fā)展和弘揚(yáng)鄉(xiāng)土民俗,展示清溪村新農(nóng)村建設(shè)的最新成就,本著“特色化、大眾化”的方針,以“繁榮民俗藝術(shù),展示清溪風(fēng)采”為宣傳語(yǔ),以景區(qū)民俗藝術(shù)廣場(chǎng)為舞臺(tái),突出體驗(yàn)性、互動(dòng)性、品牌化和新形象,精心策劃,傾情打造主題鮮明,鄉(xiāng)土色彩濃郁,地方特色突出,傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合,打造群眾性、參與性、娛樂(lè)性、文化性兼具的清溪民俗文化品牌。
    二、活動(dòng)意義
    民俗藝術(shù)活動(dòng)的舉行,既是旅游吸引物,又是推介旅游資源的重要形式和載體,是完善景區(qū)旅游設(shè)施和改進(jìn)服務(wù)的重要?jiǎng)恿Γ趲?dòng)景區(qū)旅游氛圍,培育益陽(yáng)民俗文化產(chǎn)業(yè)品牌;有利于提高村民素質(zhì),推進(jìn)精神文明建設(shè);塑造景區(qū)新形象,提高知名度,增強(qiáng)吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力,進(jìn)一步推動(dòng)清溪的整體開(kāi)放,合理利用景區(qū)場(chǎng)館資源,創(chuàng)造價(jià)值。
    三、活動(dòng)主題
    “繁榮民俗藝術(shù),展示清溪風(fēng)采” 四、活動(dòng)時(shí)間
    20**年10月2日—10月5日 五、活動(dòng)地點(diǎn)
    清溪文化旅游經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)有限公司 旅游局及相關(guān)新聞媒體
    七、中國(guó)清溪民俗文化藝術(shù)團(tuán)啟動(dòng)儀式活動(dòng)流程 (一)10月2日9:30—10:00 清溪村腰鼓隊(duì)從景區(qū)入口至民俗藝術(shù)廣場(chǎng)演出,營(yíng)造氛圍,營(yíng)銷部相關(guān)人員發(fā)放清溪風(fēng)景區(qū)資料等,同時(shí)做好有關(guān)活動(dòng)咨詢工作和景區(qū)宣傳等事宜。
    2、方式:利用網(wǎng)絡(luò)、論壇、電視臺(tái)、新聞網(wǎng)等,同時(shí)發(fā)出中國(guó)清溪民俗文化藝術(shù)團(tuán)啟動(dòng)儀式邀請(qǐng)信。 3、布置會(huì)場(chǎng)及各種演出用品、彩炮、禮花和其他設(shè)備。4、打印這次活動(dòng)報(bào)道的背景資料,便于活動(dòng)中媒體及網(wǎng)絡(luò)及時(shí)、全面了解并進(jìn)行報(bào)道(待定)
    職責(zé):負(fù)責(zé)啟動(dòng)儀式會(huì)場(chǎng)人員、設(shè)備的聯(lián)系、部署和拆除工作。(具體掛標(biāo)語(yǔ)、接電、搭臺(tái)等工作)
    (二)活動(dòng)接待小組
    職責(zé):接待領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)客,發(fā)放景區(qū)資料,同時(shí)做好有關(guān)活動(dòng)咨詢解釋和宣傳及飲水供應(yīng)工作
    (三)后勤保障、安全保衛(wèi)組
    職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)期間領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、記者工作人員的飲水、餐飲等后勤工作,以及活動(dòng)期間交通指引和車輛停放、疏導(dǎo)通暢工作。
    (以下數(shù)據(jù)針對(duì)本次中國(guó)清溪民俗文化藝術(shù)團(tuán)啟動(dòng)儀式)啟動(dòng)儀式策劃書(shū)(三)一、活動(dòng)目的:
    四月,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)盎然。“以德養(yǎng)身,以誠(chéng)養(yǎng)心,以義制利”的晉商文化已被濃郁的春風(fēng)吹進(jìn)商院大地。弘揚(yáng)和傳承晉商精神成為四月的濃墨重彩!為了響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,建設(shè)特色系部,培養(yǎng)一批具有新晉商精神的優(yōu)秀人才,經(jīng)濟(jì)系將四月定為“晉商文化月”。經(jīng)濟(jì)系新晉商會(huì)將在4月5日舉行晉商文化月的啟動(dòng)儀式。
    二、活動(dòng)時(shí)間:**年4月5日下午
    三、活動(dòng)地點(diǎn):山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院圖書(shū)館一樓報(bào)告廳 四、參加人員:經(jīng)濟(jì)系師生代表 五、活動(dòng)流程:
    1、晉商文化知識(shí)普及和影視展播。
    播放一段關(guān)于晉商文化的主題宣傳片,時(shí)間約為5分鐘,目的是讓大家初步了解晉商文化。
    2、領(lǐng)導(dǎo)介紹傳承晉商文化的重要性并宣布晉商文化月的啟動(dòng)。 由相關(guān)主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行講話,時(shí)間約為10-20分鐘。3、通過(guò)五分鐘的視頻短片介紹新成立的社團(tuán)—新晉商會(huì)。4、新晉商文化的節(jié)目欣賞(用歡樂(lè)的形式,向大家展示通俗易懂的新晉商文化),同時(shí)穿插有關(guān)新晉商文化知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答。
    (1)由一部分愛(ài)好晉商文化的同學(xué)自發(fā)組織起來(lái)編演一個(gè)關(guān)于晉商的文化短劇。
    (2)歌頌晉商精神的詩(shī)歌朗誦,并用傳統(tǒng)樂(lè)器做伴奏。(3)歌唱晉商之歌。
    (4)ppt介紹晉商文化月的活動(dòng)安排。
    全體到會(huì)同學(xué)合唱頌晉商頌商院的校歌,至此啟動(dòng)儀式圓滿落幕。經(jīng)濟(jì)系新晉商會(huì)
    啟動(dòng)儀式策劃書(shū)篇十二
    “博藝創(chuàng)業(yè)中心”是山東建筑大學(xué)藝術(shù)學(xué)院依托大學(xué)生、資困助學(xué)、就業(yè)等工作組織搭建的一只創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),讓廣大的經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能夠得到更多的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為廣大學(xué)生提供施展才華和能力的平臺(tái),以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),努力打造大學(xué)生思想政治教育工作新平臺(tái)。
    自20世紀(jì)末高校擴(kuò)招以來(lái),大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)數(shù)年來(lái)一直風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵,持續(xù)增強(qiáng)的"就業(yè)寒流"來(lái)不及絲毫回暖,就被每年新增的數(shù)百萬(wàn)畢業(yè)生稀釋得更加冰冷。這對(duì)于只有理論而缺乏實(shí)踐或工作經(jīng)驗(yàn)不足的應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑雪上加霜,對(duì)于貧困家庭的畢業(yè)生就業(yè)的意義尤為重要!越來(lái)越多高校畢業(yè)生出現(xiàn)“畢業(yè)即失業(yè)”的情況,而對(duì)于藝術(shù)類畢業(yè)生特別是純繪畫(huà)的藝術(shù)類學(xué)生更是面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
    目的:
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    3、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),體現(xiàn)學(xué)校的價(jià)值觀念和目標(biāo)追求,展現(xiàn)學(xué)校的精神風(fēng)貌、個(gè)性特色和社會(huì)魅力,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,打造富有學(xué)院特色的校園文化陣地。
    4、充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、努力爭(zhēng)取外部支持,發(fā)揮其在學(xué)生思想政治教育中的積極作用,搭建高校思想教育工作的新平臺(tái),打造大學(xué)生思想政治教育載體。
    5、全面鍛煉大學(xué)生工作能力,提升大學(xué)生綜合素質(zhì),有效地消化和運(yùn)用了所學(xué)的理論知識(shí),有效解決實(shí)踐知識(shí)缺乏,動(dòng)手能力不強(qiáng)、學(xué)習(xí)目的不明確等問(wèn)題,提高大學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
    意義:
    作為山東建筑大學(xué)的一員,我們堅(jiān)持學(xué)校優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)學(xué)校的價(jià)值觀念和目標(biāo)追求,弘揚(yáng)學(xué)校的精神風(fēng)貌、個(gè)性特色和社會(huì)魅力,本著愛(ài)校如愛(ài)家的理念,將努力為學(xué)校服務(wù),帶動(dòng)校友一同創(chuàng)業(yè),改變現(xiàn)有就業(yè)觀念,提高同學(xué)們的集體觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí),提供廣交朋友的機(jī)會(huì),結(jié)識(shí)更多的創(chuàng)業(yè)伙伴,鍛煉在校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的能力,更廣泛深刻地接觸和認(rèn)識(shí)社會(huì),跟上時(shí)代步伐,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,以更好更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
    我們的征程將隨儀式從這里啟動(dòng),邁向更好的明天。
    三、博藝藝術(shù)創(chuàng)業(yè)中心啟動(dòng)儀式定位:
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    打響博藝創(chuàng)業(yè)中心的第一炮,為進(jìn)一步發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    在廣大學(xué)生中產(chǎn)生強(qiáng)烈反響,招納吸引更多的藝術(shù)人才。
    借助啟動(dòng)儀式實(shí)現(xiàn)中心的起步與宣傳造勢(shì),實(shí)現(xiàn)我們大學(xué)生美好的夢(mèng)想,創(chuàng)造具有獨(dú)立特色的經(jīng)典藝術(shù)創(chuàng)業(yè)中心,書(shū)寫(xiě)“博藝”自己的品牌!
    “博藝創(chuàng)業(yè)中心”啟動(dòng)儀式主題:“夢(mèng)想點(diǎn)亮人生,提供最新和免費(fèi)模板參考創(chuàng)業(yè)成就未來(lái)”
    “博藝創(chuàng)業(yè)中心”啟動(dòng)儀式推廣語(yǔ):“藝術(shù),讓生活無(wú)界”
    “博藝創(chuàng)業(yè)中心”啟動(dòng)儀式時(shí)間:20xx年5月。
    “博藝創(chuàng)業(yè)中心”啟動(dòng)儀式地點(diǎn):山東建筑大學(xué)xxx人報(bào)告廳。
    主辦:山東建筑大學(xué)。
    承辦:藝術(shù)學(xué)院。
    協(xié)辦:藝術(shù)學(xué)院資助管理中心、藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)、藝術(shù)學(xué)院黨支部等。
    “博藝創(chuàng)業(yè)中心”啟動(dòng)儀式邀請(qǐng)單位及嘉賓:
    山東建筑大學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);
    山東建筑大學(xué)藝術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師;
    濟(jì)南市藝術(shù)文化產(chǎn)業(yè)同仁;(畫(huà)廊、設(shè)計(jì)公司等);。
    媒體:齊魯晚報(bào)、濟(jì)南日?qǐng)?bào)等;
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    合作單位:大強(qiáng)公司、臨沂金柜娛樂(lè)城、卷石齋等;
    五、“博藝創(chuàng)業(yè)中心”啟動(dòng)儀式組織機(jī)構(gòu)設(shè)置。
    (一)設(shè)立“博藝創(chuàng)業(yè)中心”啟動(dòng)儀式領(lǐng)導(dǎo)小組。
    主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體策劃、工作調(diào)度、校內(nèi)校外協(xié)調(diào)、審核監(jiān)督、嘉賓要求等工作。
    組長(zhǎng):學(xué)生處處長(zhǎng)趙明吉。
    副組長(zhǎng):校團(tuán)委書(shū)記龍希利。
    學(xué)生處副處長(zhǎng)、就業(yè)指導(dǎo)中心主任孫官耀。
    學(xué)生處副處長(zhǎng)、就業(yè)指導(dǎo)中心主任趙海濤。
    學(xué)生處副處長(zhǎng)、就業(yè)指導(dǎo)中心主任時(shí)術(shù)華。
    學(xué)院黨總支副書(shū)記劉在學(xué)。
    成員:藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記侯振華。
    藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支王光銀。
    藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支徐莉。
    學(xué)院團(tuán)總支李建民。
    藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支陳淑飛。
    (二)設(shè)立“博藝創(chuàng)業(yè)中心”啟動(dòng)儀式領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃(實(shí)施)方案、活動(dòng)各項(xiàng)事宜籌備、相關(guān)媒體聯(lián)系、現(xiàn)場(chǎng)工作調(diào)控等工作。辦公室設(shè)在藝術(shù)學(xué)院黨總支。
    辦公室主任:藝術(shù)學(xué)院黨總支副書(shū)記劉在學(xué)(統(tǒng)籌整個(gè)活動(dòng))。
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    秘書(shū):藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支徐莉(兼)(輔助主任做好活動(dòng)的協(xié)調(diào)與溝通)。
    策劃組:藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支徐莉、陳淑飛。
    宣傳組:藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支王光銀。
    會(huì)務(wù)組:藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記侯振華、李建民。
    1、策劃組:在活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下,細(xì)化活動(dòng)的整體方案,提煉每次活動(dòng)的特色,合理安排活動(dòng)籌備進(jìn)度和工作流程,提出活動(dòng)相關(guān)工作要求,并完成策劃過(guò)程中協(xié)調(diào)聯(lián)系等工作。達(dá)到活動(dòng)方案完善、特色鮮明、進(jìn)度合理、要求明確。
    2、宣傳組:在活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)宣傳工作的整體策劃、包裝。利用媒體、海報(bào)、雜志等載體,通過(guò)前期、中期和后期的大力度宣傳,應(yīng)達(dá)到校內(nèi)人人知道甚至了解“博藝創(chuàng)業(yè)中心”及各項(xiàng)服務(wù);校外達(dá)到省市甚至縣級(jí)行業(yè)主管部門、行業(yè)企業(yè)、各高校知道甚至了解“博藝創(chuàng)業(yè)中心”。
    3、會(huì)務(wù)組:負(fù)責(zé)活動(dòng)學(xué)生層面調(diào)研、觀眾組織、現(xiàn)場(chǎng)布置、禮儀安排、物品準(zhǔn)備等工作,保證活動(dòng)籌備充分、觀眾到位、氣氛熱烈、秩序井然。
    活動(dòng)實(shí)施具體方案:
    六、具體的活動(dòng)流程,及活動(dòng)事項(xiàng)時(shí)間進(jìn)程表:
    活動(dòng)流程:各種日常寫(xiě)作指導(dǎo),教您怎樣寫(xiě)。
    1、“博藝創(chuàng)業(yè)中心”啟動(dòng)。
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    (1)張書(shū)明書(shū)記致詞。
    (2)張書(shū)明書(shū)記宣布正式啟動(dòng)。
    (3)張書(shū)明書(shū)記、周長(zhǎng)積教授揭牌。
    2、簽約、聘任儀式,由山東建筑大學(xué)校長(zhǎng)與山東文典藝術(shù)有限公司等企業(yè)、畫(huà)廊簽訂合作意向書(shū),為大強(qiáng)房地產(chǎn)總經(jīng)理頒發(fā)“山東建筑大學(xué)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師”聘書(shū)。
    3、博藝創(chuàng)業(yè)中心網(wǎng)站啟用。
    4、“熱愛(ài)建大美麗校園,傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化”校園優(yōu)秀繪畫(huà)作品征集大賽啟動(dòng)。
    5、中海地產(chǎn)山東分公司莊總經(jīng)理報(bào)告,約90分鐘;現(xiàn)場(chǎng)交流與解答,約30分鐘。
    6、博藝創(chuàng)業(yè)中心優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品展覽。
    活動(dòng)結(jié)束,退場(chǎng)進(jìn)程。
    七、博藝創(chuàng)業(yè)中心啟動(dòng)儀式預(yù)期效果要求。
    1、創(chuàng)新載體,改進(jìn)大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)。
    通過(guò)成功的啟動(dòng)儀式和日后運(yùn)行的狀況,使在校大學(xué)生能清楚的認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)的環(huán)境,情況及所需條件。改變他們對(duì)創(chuàng)業(yè)高不可攀的認(rèn)識(shí),也讓他們理解到成功的來(lái)之不易。轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,以創(chuàng)業(yè)促就業(yè),打造校園就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地、富有特色的校園文化陣地、大學(xué)生思想政治教育工作新載體。
    2、鑄品牌。
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    鑄品牌:“博藝創(chuàng)業(yè)中心”品牌啟用原創(chuàng)專用標(biāo)志,統(tǒng)一海報(bào)形式、理念,維護(hù)版權(quán),藝術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)題詞,啟動(dòng)儀式發(fā)布、啟用。分三個(gè)層面鑄就博藝創(chuàng)業(yè)中心這一品牌活動(dòng):一是全校師生:覆蓋我校全體師生,讓這一品牌活動(dòng)深得師生的喜愛(ài),激勵(lì)貧困學(xué)生立志成才,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)知識(shí)的興趣、提高自身鑒賞力,全面提高學(xué)生審美水平。二是校外同行:努力在業(yè)內(nèi)形成以能與本中心合作為榮的現(xiàn)象,通過(guò)大宣傳藝術(shù)文化、詮釋高尚藝術(shù)品影響力,為卓越的人才匯聚旗下奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三是省內(nèi)高校:力爭(zhēng)在省內(nèi)高校師生中產(chǎn)生一定的影響。
    3、廣泛宣傳,提高影響力。
    一校內(nèi)可以借助校報(bào)、團(tuán)訊、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)報(bào)、海報(bào)、校網(wǎng)、校臺(tái)、山東建筑大學(xué)企業(yè)資訊網(wǎng)雜志等進(jìn)行廣泛宣傳,實(shí)現(xiàn)在師生中的無(wú)縫覆蓋,積極參與、學(xué)習(xí)體會(huì)努力塑造自己,提高自身素質(zhì)。
    二校外可借助電視媒體如山東電視臺(tái)、山東教育電視臺(tái)等,平面媒體如濟(jì)南日?qǐng)?bào)、齊魯晚報(bào)等,網(wǎng)絡(luò)媒體如山東學(xué)校工作網(wǎng)站、山東建筑大學(xué)校網(wǎng)等擴(kuò)大影響。
    八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及人員總體要求。
    1、服從領(lǐng)導(dǎo),高度重視。創(chuàng)業(yè)中心涉及人員都要接受領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo),服從辦公室的協(xié)調(diào),重視負(fù)責(zé)的工作,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,按時(shí)高質(zhì)量完成分管工作。
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    2、組織展覽應(yīng)以堅(jiān)持擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),道德高尚,學(xué)識(shí)淵博,培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)成才為原則。
    3、宣傳工作通過(guò)前期、中期和后期的大力度宣傳,應(yīng)達(dá)到校內(nèi)人人知道甚至了解創(chuàng)業(yè)中心及其經(jīng)營(yíng)內(nèi)容。
    4、活動(dòng)組織工作要達(dá)到分工合理,現(xiàn)場(chǎng)布置、禮儀安排、物品準(zhǔn)備、組織觀摩等籌備工作;做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度,保證啟動(dòng)儀式順利進(jìn)行。
    八、費(fèi)用預(yù)算。
    1、儀式可由***企業(yè)獨(dú)家冠名贊助,其它企業(yè)可贊助活動(dòng)延伸領(lǐng)域。
    九、安全預(yù)案:
    現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)安全組織與秩序維護(hù):
    活動(dòng)前,應(yīng)到活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)地察看,是否存在安全隱患,對(duì)問(wèn)題要及時(shí)解決。并與學(xué)校各部門組好協(xié)調(diào)工作。
    組織好觀眾進(jìn)場(chǎng)離場(chǎng)等活動(dòng),協(xié)調(diào)有序,配合學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
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    活動(dòng)組織工作做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度,保證啟動(dòng)儀式順利進(jìn)行并及時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào)各種情況。
    突發(fā)應(yīng)急預(yù)案:參見(jiàn)《山東建筑大學(xué)學(xué)生安全管理和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案(暫行)》。
    一、活動(dòng)目的為進(jìn)一步發(fā)展和弘揚(yáng)鄉(xiāng)土民俗,展示清溪村新農(nóng)村建設(shè)的最新成就,本著“特色化、大眾化”的方針,以“繁榮民俗藝術(shù),展示清溪風(fēng)采”為宣傳語(yǔ),以景區(qū)民俗藝術(shù)廣場(chǎng)為舞臺(tái),突出體驗(yàn)性、互動(dòng)性、品牌化和新形象,精心策劃,傾情打造主題鮮明,鄉(xiāng)土色彩濃郁,地方特色突出,傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合,打造群眾性、參與性、娛樂(lè)性、文化性兼具的清溪民俗文化品牌。
    二、活動(dòng)意義。
    民俗藝術(shù)活動(dòng)的舉行,既是旅游吸引物,又是推介旅游資源的重要形式和載體,是完善景區(qū)旅游設(shè)施和改進(jìn)服務(wù)的重要?jiǎng)恿?,利于帶?dòng)景區(qū)旅游氛圍,培育益陽(yáng)民俗文化產(chǎn)業(yè)品牌;有利于提高村民素質(zhì),推進(jìn)精神文明建設(shè);塑造景區(qū)新形象,提高知名度,增強(qiáng)吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力,進(jìn)一步推動(dòng)清溪的整體開(kāi)放,合理利用景區(qū)場(chǎng)館資源,創(chuàng)造價(jià)值。
    三、活動(dòng)主題。
    “繁榮民俗藝術(shù),展示清溪風(fēng)采”
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    四、活動(dòng)時(shí)間。
    20**年10月2日—10月5日。
    五、活動(dòng)地點(diǎn)。
    山鄉(xiāng)巨變第一村民俗藝術(shù)廣場(chǎng)。
    六、參加單位及人員。
    湖南公共頻道超級(jí)戲樂(lè)班。
    清溪村村委會(huì)。
    清溪文化旅游經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)有限公司。
    旅游局及相關(guān)新聞媒體。
    七、中國(guó)清溪民俗文化藝術(shù)團(tuán)啟動(dòng)儀式活動(dòng)流程。
    (一)10月2日9:30—10:00。
    清溪村腰鼓隊(duì)從景區(qū)入口至民俗藝術(shù)廣場(chǎng)演出,營(yíng)造氛圍,營(yíng)銷部相關(guān)人員發(fā)放清溪風(fēng)景區(qū)資料等,同時(shí)做好有關(guān)活動(dòng)咨詢工作和景區(qū)宣傳等事宜。
    (二)10月2日10:00—10:40。
    中國(guó)清溪民俗文化藝術(shù)團(tuán)啟動(dòng)儀式活動(dòng)正式開(kāi)始。
    主持人:1、向來(lái)參加啟動(dòng)儀式的各界人士致歡迎詞。
    2、高新區(qū)管委會(huì)書(shū)記陶書(shū)記致辭。
    3、清溪村黨支部書(shū)記鄧仁佑致辭。
    4、民俗文化藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)人致辭。
    (三)10月2日10:40—12:00。
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    節(jié)目演出開(kāi)始,各新聞媒體、景區(qū)工作人員拍攝、錄制。
    (四)10月2日12:00—。
    主持人致結(jié)束語(yǔ),各節(jié)目演員與領(lǐng)導(dǎo)合影。
    八、中國(guó)清溪民俗文化藝術(shù)團(tuán)啟動(dòng)儀式前期工作。
    (一)活動(dòng)前期宣傳。
    1、時(shí)間:**年10月2日。
    2、方式:利用網(wǎng)絡(luò)、論壇、電視臺(tái)、新聞網(wǎng)等,同時(shí)發(fā)出中國(guó)清溪民俗文化藝術(shù)團(tuán)啟動(dòng)儀式邀請(qǐng)信。
    3、布置會(huì)場(chǎng)及各種演出用品、彩炮、禮花和其他設(shè)備。
    4、打印這次活動(dòng)報(bào)道的背景資料,便于活動(dòng)中媒體及網(wǎng)絡(luò)及時(shí)、全面了解并進(jìn)行報(bào)道(待定)。
    5、做好與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通和節(jié)目人員通信聯(lián)系及邀請(qǐng)工作。()。
    6、各部門活動(dòng)期間相互合作,保障活動(dòng)的圓滿成功。
    九、中國(guó)清溪民俗文化藝術(shù)團(tuán)啟動(dòng)儀式人員安排。
    (一)活動(dòng)籌備小組。
    職責(zé):負(fù)責(zé)啟動(dòng)儀式會(huì)場(chǎng)人員、設(shè)備的聯(lián)系、部署和拆除工作。(具體掛、接電、搭臺(tái)等工作)。
    (二)活動(dòng)接待小組。
    職責(zé):接待領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)客,發(fā)放景區(qū)資料,同時(shí)做好有關(guān)活動(dòng)咨詢解釋和宣傳及飲水供應(yīng)工作。
    (三)后勤保障、安全保衛(wèi)組。
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    職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)期間領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、記者工作人員的飲水、餐飲等后勤工作,以及活動(dòng)期間交通指引和車輛停放、疏導(dǎo)通暢工作。
    十、中國(guó)清溪民俗文化藝術(shù)團(tuán)啟動(dòng)儀式后期工作。
    出版中國(guó)清溪民俗文化藝術(shù)團(tuán)啟動(dòng)儀式dvd紀(jì)念光盤(pán)等。
    十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
    (以下數(shù)據(jù)針對(duì)本次中國(guó)清溪民俗文化藝術(shù)團(tuán)啟動(dòng)儀式)。
    一、活動(dòng)目的:
    四月,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)盎然?!耙缘吗B(yǎng)身,以誠(chéng)養(yǎng)心,以義制利”的晉商文化已被濃郁的春風(fēng)吹進(jìn)商院大地。弘揚(yáng)和傳承晉商精神成為四月的濃墨重彩!為了響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,建設(shè)特色系部,培養(yǎng)一批具有新晉商精神的優(yōu)秀人才,經(jīng)濟(jì)系將四月定為“晉商文化月”。經(jīng)濟(jì)系新晉商會(huì)將在4月5日舉行晉商文化月的啟動(dòng)儀式。
    二、活動(dòng)時(shí)間:**年4月5日下午。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院圖書(shū)館一樓報(bào)告廳。
    四、參加人員:經(jīng)濟(jì)系師生代表。
    五、活動(dòng)流程:
    1、晉商文化知識(shí)普及和影視展播。
    播放一段關(guān)于晉商文化的主題宣傳片,時(shí)間約為5分鐘,目的是讓大家初步了解晉商文化。
    2、領(lǐng)導(dǎo)介紹傳承晉商文化的重要性并宣布晉商文化月的啟動(dòng)。
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    3、通過(guò)五分鐘的視頻短片介紹新成立的社團(tuán)—新晉商會(huì)。
    4、新晉商文化的節(jié)目欣賞(用歡樂(lè)的形式,向大家展示通俗易懂的新晉商文化),同時(shí)穿插有關(guān)新晉商文化知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答。
    (1)由一部分愛(ài)好晉商文化的同學(xué)自發(fā)組織起來(lái)編演一個(gè)關(guān)于晉商的文化短劇。
    (2)歌頌晉商精神的朗誦,并用傳統(tǒng)樂(lè)器做伴奏。
    (3)歌唱晉商之歌。
    (4)ppt介紹晉商文化月的活動(dòng)安排。
    全體到會(huì)同學(xué)合唱頌晉商頌商院的校歌,至此啟動(dòng)儀式圓滿落幕。
    經(jīng)濟(jì)系新晉商會(huì)。
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    啟動(dòng)儀式策劃書(shū)篇十三
    “飲其泉,思其源,食其果,憶其樹(shù)”
    啟動(dòng)儀式
    活
    動(dòng)
    策
    劃
    書(shū)
    人力資源部
    2011年10月23日
    “飲其泉,思其源,食其果,憶其樹(shù)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式
    一.活動(dòng)目的:
    為迎接我校六十周年校慶,加深同學(xué)們對(duì)母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解,提高同學(xué)們做為吉醫(yī)學(xué)子的自豪感。同時(shí)倡導(dǎo)同學(xué)們以自己的行為為母校祝壽,攜手共創(chuàng)文明校園,為吉醫(yī)驕傲,也要吉醫(yī)因我們而自豪。
    二.活動(dòng)時(shí)間:11月4號(hào)
    三.活動(dòng)地點(diǎn):文化廣場(chǎng)
    四.前期準(zhǔn)備:
    主席團(tuán):借盆栽,志愿者圖標(biāo)。
    秘書(shū)部:請(qǐng)柬,通知。
    宣傳部:前期的宣傳工作,海報(bào),廣告布景,倡議書(shū)書(shū)寫(xiě)。社會(huì)實(shí)踐部:條幅,劃分觀眾方陣,劃分志愿者撿垃圾區(qū)域。新聞網(wǎng)絡(luò)部: 制作ppt,準(zhǔn)備活動(dòng)背景音樂(lè),更新網(wǎng)站。學(xué)習(xí)部:擬寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿,學(xué)生發(fā)言稿。
    人力資源部:申請(qǐng)廣場(chǎng)用地和led屏幕的使用,聯(lián)系相關(guān)工作人員,整體協(xié)調(diào),桌麥。
    生活部:掛條幅的鐵絲,玻璃繩,膠帶,固定物,氣球,撿垃圾用的方便袋禮儀4人。
    體育部:主持人講桌,桌花,搬運(yùn)盆栽,抬展板,系標(biāo),志愿者旗系旗。
    記者站:照相,發(fā)新聞。
    四.會(huì)場(chǎng)布置:
    1、主席臺(tái)
    主席臺(tái)上方led屏幕下方掛本次活動(dòng)的主題條幅,主席臺(tái)前方左右兩側(cè)各方一個(gè)盆栽作為裝飾,后方掛一幅廣告布景,主席臺(tái)右側(cè)擺放發(fā)言臺(tái)。
    2、觀眾方陣
    左右通道用氣球裝飾,觀眾方陣為口腔影像系全體同學(xué),以班級(jí)為單位,每班級(jí)之間相隔一米,圍繞主席臺(tái)周圍,會(huì)場(chǎng)周圍安排工作人員維持秩序。
    五.儀式流程:
    1.主持人致開(kāi)幕詞,介紹本次活動(dòng)到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。介紹本次系列活動(dòng)。(何瑩)
    2.院領(lǐng)導(dǎo)講話
    3.系領(lǐng)導(dǎo)講話
    4.授旗儀式(小龍)
    5.學(xué)生代表宣誓(劉永志)
    6.領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生佩戴本次活動(dòng)志愿者圖標(biāo)!
    7.主持人作結(jié)束語(yǔ),領(lǐng)導(dǎo)先行退場(chǎng)。
    8.學(xué)生在橫幅上簽名。
    9.“金太陽(yáng)自愿者服務(wù)隊(duì)”志愿者招募。
    10.招募志愿者對(duì)全校進(jìn)行大掃除,清理垃圾,以各班為單位帶隊(duì)去
    撿垃圾。
    六.注意事項(xiàng):
    1.活動(dòng)在文化廣場(chǎng),考慮到天氣變化,時(shí)間可能會(huì)調(diào)整。
    2.活動(dòng)當(dāng)天服裝要統(tǒng)一,11級(jí)各期班同學(xué)穿軍訓(xùn)服,其他各期班穿系服。
    3.要求提前到達(dá)會(huì)場(chǎng),由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)站在各自區(qū)域。
    4.注意活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
    5.各期班同學(xué)不得無(wú)故缺席。
    七.后期整理:
    體育部:?jiǎn)?dòng)儀式橫幅的拆卸,設(shè)備歸還
    人力資源部:送老師、作
    總結(jié)
    其它部門:會(huì)場(chǎng)清掃。
    人力資源部
    2011年11月23日
    啟動(dòng)儀式策劃書(shū)篇十四
    1、啟動(dòng)儀式規(guī)模:參加人數(shù)100—150人,現(xiàn)場(chǎng)布置以產(chǎn)生熱烈隆重的慶典儀式氣氛為基準(zhǔn),活動(dòng)以產(chǎn)生良好的社會(huì)效益為目標(biāo)。
    2、活動(dòng)場(chǎng)所:待定
    3、活動(dòng)內(nèi)容:宣傳“草原天籟——維多利好聲音”項(xiàng)目
    4、舉辦時(shí)間:待定
    6、啟動(dòng)儀式的司儀人選:有經(jīng)驗(yàn)的司儀(一男一女)
    7、啟動(dòng)儀式的嘉賓邀請(qǐng):
    待定
    [條幅]
    1、數(shù)量:一張大橫幅
    內(nèi)容:"草原天籟——維多利好聲音”項(xiàng)目啟動(dòng)儀式
    2、布置:
    印制條幅,喜氣洋洋地迎接每位來(lái)賓,數(shù)量能體現(xiàn)出整個(gè)慶典場(chǎng)面的浩勢(shì)。
    [音響]
    1、數(shù)量:兩個(gè)大音箱
    2、說(shuō)明:用已播放歌曲營(yíng)造熱烈隆重的氣氛,以及用以主持人和領(lǐng)導(dǎo)的講話發(fā)言
    3、位置:位于儀式舞臺(tái)的兩側(cè)
    4.活動(dòng)意義
    1、利用冰雕,香檳,氣泡,等現(xiàn)代元素,營(yíng)造出品位奢華璀璨奪目的基調(diào)主持人,禮儀等服務(wù)人員的裝束典雅,引人注目的風(fēng)格。并懸掛巨幅噴繪引路人注意。
    20xx年x月x日上午xx:xx典禮正式開(kāi)始(暫定)
    08:30播放迎賓曲;
    08:40嘉賓簽到入場(chǎng)就座;
    09:00司儀上臺(tái)宣布啟動(dòng)儀式正式開(kāi)始,司儀介紹貴賓,宣讀祝賀單位名單(音樂(lè)播放)。
    09:15司儀:邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭。(掌聲)〃
    09:40司儀:請(qǐng)受邀嘉賓代表講話。(掌聲)
    11: 30啟動(dòng)儀式圓滿成功
    本次活動(dòng)在具體的操作過(guò)程中將有大量的后勤保障工作需要得到足夠的重視,后勤保障工作的好壞將直接影響本次活動(dòng)的成?。?BR>    1、現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生清理:
    配備2名清潔工,定時(shí)對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清掃確?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)的整潔。
    2、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)安排:
    對(duì)活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)應(yīng)指定專人專項(xiàng)進(jìn)行管理,確?;顒?dòng)得以順利實(shí)施。
    3、活動(dòng)工作報(bào)告:
    定期舉行工作組會(huì)議,通報(bào)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的進(jìn)展情況。
    4、交通秩序:
    兩名工作人員負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)入口交通秩序,路邊不得停放任何機(jī)動(dòng)車輛。車輛的擺放由專人負(fù)責(zé)指定停放。
    5、電工、音響:
    主會(huì)場(chǎng)配備專業(yè)電工一名,預(yù)備發(fā)電機(jī)一臺(tái),檢測(cè)維護(hù)用電,配備專業(yè)音響師一名,保證典禮正常講話播音。
    一、進(jìn)行實(shí)際費(fèi)用結(jié)算:準(zhǔn)確核算實(shí)際支出并與前期預(yù)算相對(duì)比,寫(xiě)出費(fèi)用總結(jié)報(bào)告。
    二、慶典活動(dòng)影響力調(diào)查:包括信息的收集、整理、反饋,為企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策作好輔助工作。
    三、整理并保存資料:包括宣傳畫(huà)冊(cè)、圖片、光盤(pán)、方案設(shè)計(jì)、講話稿、活動(dòng)后的各種總結(jié)資料。
    四、寫(xiě)出效果評(píng)估報(bào)告:包括經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、實(shí)際效益、潛在效益。
    啟動(dòng)儀式策劃書(shū)篇十五
    有思想的教研活動(dòng)策劃,已成功一半。它可以讓參與活動(dòng)的教師受益匪淺。筆者曾策劃過(guò)一次主題教研活動(dòng),分兩個(gè)階段:第一階段,根據(jù)學(xué)生前概念現(xiàn)狀,從現(xiàn)行教材中選出一節(jié)課作為研討課,然后選出2位教師作為現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)課人。要求2位執(zhí)教者結(jié)合理論知識(shí)和“學(xué)生前概念”的測(cè)查情況,開(kāi)展“同課異構(gòu)”教學(xué)。開(kāi)課前布置研討任務(wù),要求就“課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)”“教學(xué)后學(xué)生科學(xué)概念及邏輯思維的發(fā)展”兩個(gè)方面進(jìn)行比較研討;第二階段,是在一個(gè)星期后,要求針對(duì)一星期前的研討情況,進(jìn)行課堂教學(xué)策略調(diào)整。同樣是這節(jié)課,再選出2位教師開(kāi)展第二輪教學(xué),并開(kāi)展研討活動(dòng)。這種由4位教師分兩個(gè)階段上同一節(jié)課的“同課異構(gòu)+滾動(dòng)教研”主題研討活動(dòng),可以讓教師更深刻地感覺(jué)到學(xué)生的概念發(fā)展進(jìn)程與開(kāi)展科學(xué)探究活動(dòng)的有效程度。對(duì)執(zhí)教老師來(lái)說(shuō),“同課異構(gòu)”可以在統(tǒng)一主題要求下暴露自身的教學(xué)問(wèn)題與教學(xué)思想,“滾動(dòng)教研”可以在同伴互助分析下展示比較解決問(wèn)題的方法。對(duì)參與研討的教師來(lái)說(shuō),既可以深入了解學(xué)生的原來(lái)認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生概念發(fā)展的過(guò)程,又可以在多種教學(xué)觀點(diǎn)碰撞下,開(kāi)展深刻的教學(xué)反思,獲得同一教學(xué)目標(biāo)下的不同教學(xué)方法。前后兩個(gè)階段的同一主題研討,準(zhǔn)備充分,層次明顯,效果是可以預(yù)見(jiàn)的。
    早期的主題教研活動(dòng),唱主角的都是教研員等主評(píng)教師。這與“先教后練”的傳統(tǒng)教學(xué)序列相似,參與教研活動(dòng)的教師像聽(tīng)話的學(xué)生一樣被動(dòng)地接受主講人的教導(dǎo),漸漸地沒(méi)有了自己的主見(jiàn)。教研活動(dòng)如同課堂,參與者如同學(xué)生,主講者如同教師,如果活動(dòng)主體不明確,活動(dòng)步驟不清晰,教研活動(dòng)效果就不會(huì)顯現(xiàn),就看不到參與活動(dòng)的教師想了什幺,明白了什幺。當(dāng)前“先學(xué)后教”“以學(xué)定教”,以及個(gè)性化的教學(xué)理念逐步為廣大教師所接受。同樣,主題教研活動(dòng)的方式是不是也應(yīng)該改變一下?答案是肯定的,非改不可!要逐步引導(dǎo)教師在思考的基礎(chǔ)上通過(guò)適當(dāng)?shù)那辣磉_(dá)自己的觀點(diǎn),讓參與教研活動(dòng)的教師成為主角。這里也借用“先學(xué)后教”的課堂教學(xué)思路,來(lái)談?wù)勚黝}式教研活動(dòng)步驟與方式的改革。主題教研活動(dòng)需要理論支撐,活動(dòng)前可以讓參與的教師閱讀幾篇有關(guān)文章,做到心中有數(shù);接著展示活動(dòng)案例,通過(guò)小組活動(dòng),人人表達(dá)自己觀點(diǎn),統(tǒng)一組內(nèi)意見(jiàn);然后由各小組推選一人表達(dá)組內(nèi)的觀點(diǎn);最后由參與活動(dòng)的有威望的名優(yōu)教師發(fā)表看法。如果照此步驟來(lái)開(kāi)展主題式研討,最明顯的特征就是活動(dòng)的主體變成了參與的教師,教師們的研討時(shí)間占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。參與的整個(gè)過(guò)程都是思維碰撞的過(guò)程。這里讓參與教師先學(xué)理論與表達(dá)觀點(diǎn)的目的,就是最大限度地暴露參與教師當(dāng)前的教學(xué)現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)可能存在的問(wèn)題。接下去的統(tǒng)一意見(jiàn)與點(diǎn)評(píng)的實(shí)質(zhì)就是積極參與分析與努力解決問(wèn)題的過(guò)程,逐步促使每一個(gè)參與教師能夠?qū)W會(huì)反思,知其然,更知其所以然。
    研討后,得到大家的認(rèn)同或否定都將是一種收獲。一種含有學(xué)術(shù)性的做法,只有認(rèn)同了,才有成就感;也只有否定了,才有發(fā)展的可能。以小學(xué)科學(xué)“基于學(xué)生前概念的教學(xué)改進(jìn)”主題研討為例,通過(guò)許多教師的教學(xué)實(shí)例證實(shí),如果在教學(xué)之初或在備課前,學(xué)生前概念能測(cè)查準(zhǔn)確,那幺教學(xué)策略的制定與實(shí)施就會(huì)事半功倍。這樣的教學(xué)方式是符合小學(xué)科學(xué)教學(xué)的改革方向的,與“先學(xué)后教”有異曲同工之處。與此同時(shí),由于學(xué)生前概念形成的復(fù)雜性,有時(shí)教師依據(jù)經(jīng)驗(yàn)性的學(xué)生前概念開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),效果將大打折扣。這就促使教師進(jìn)一步反思:學(xué)生前概念不是固定不變的,它會(huì)隨影響學(xué)生成長(zhǎng)因素的變化而變化。教師在備課前都要開(kāi)展適當(dāng)?shù)臏y(cè)查活動(dòng)。這樣,就將學(xué)生前概念的測(cè)查活動(dòng)列入教學(xué)設(shè)計(jì)前的一個(gè)必要步驟。
    主題教研活動(dòng)是有目標(biāo)、有方法、有步驟的。如果能堅(jiān)持做好“策劃、引導(dǎo)、指導(dǎo)”三步曲,開(kāi)展暴露問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程,就可以讓主題教研活動(dòng)從教師中來(lái),到教師中去,實(shí)現(xiàn)“自主而不自流,放手而不放任,互動(dòng)而不浮動(dòng)”的活動(dòng)效果。
    啟動(dòng)儀式策劃書(shū)篇十六
    一.活動(dòng)目的
    讀書(shū)長(zhǎng)知識(shí),以讀書(shū)增智慧,以讀書(shū)促養(yǎng)成,以讀書(shū)樹(shù)理想,以讀書(shū)育人格?!蓖瑫r(shí)形成“人人愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)來(lái)育人”的寢室讀書(shū)氛圍。
    二.活動(dòng)對(duì)象
    xx學(xué)院大一新生
    三.活動(dòng)地點(diǎn)
    南區(qū)8棟寢室樓下
    四.活動(dòng)時(shí)間
    20xx年10月
    五.活動(dòng)籌備
    1.盛情邀請(qǐng)圖書(shū)館館長(zhǎng)及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參加“寢室圖書(shū)館”啟動(dòng)儀式。
    2.邀請(qǐng)大二、大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們參加此次活動(dòng),并告訴他們可以帶上自己的書(shū)籍贈(zèng)送給大一的同學(xué),來(lái)作為他們寢室圖書(shū)館的書(shū)籍。
    3.準(zhǔn)備好所需的音效設(shè)備,確?;顒?dòng)能順利開(kāi)展。同時(shí)將我們的橫幅掛在南區(qū)8棟樓的門前。
    4.選出生活部8名干事作為每個(gè)班的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人組長(zhǎng)為周揚(yáng)起帆。他們主要負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)各個(gè)班的秩序,以保證活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序有條不紊,方便活動(dòng)的開(kāi)展。
    5.準(zhǔn)備好一些精美的.書(shū)皮,同時(shí)我們也要準(zhǔn)備好6份聘請(qǐng)寢室圖書(shū)館管理員的聘書(shū)。
    六.活動(dòng)過(guò)程
    1.“寢室圖書(shū)館”啟動(dòng)儀式由張輝老師主持,先請(qǐng)學(xué)校圖書(shū)館館長(zhǎng)及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話。
    2.請(qǐng)大一新生學(xué)生代表講話。
    3.由學(xué)校圖書(shū)館館長(zhǎng)及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為我們的6位寢室圖書(shū)館管理員頒發(fā)聘書(shū)。
    4.由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)宣布“江漢大學(xué)化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院寢室圖書(shū)館正式啟動(dòng)”。
    七.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
    八.活動(dòng)總結(jié)
    通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣,汲取中外名著精華,豐厚語(yǔ)文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。并且,通過(guò)此次活動(dòng),大一的同學(xué)真正意識(shí)到書(shū)是自己的良師益友,讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情。更能促進(jìn)他們爭(zhēng)做一個(gè)有情趣、有修養(yǎng)的讀書(shū)人。