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物流職業(yè)訪談報告篇一
1、尋找并聯(lián)系訪談對象
通過qq聯(lián)系之前的畢業(yè)的學長,通過網(wǎng)絡的方式交流
2、確定訪談時間和訪談地點
3、搜集訪談對象的相關資料
4、擬定訪談提綱
(1)訪談時間:20xx年5月1日
訪談方式:網(wǎng)絡采訪
被訪談人:歐陽顯斌
被采訪人介紹:騰訊軟件工程師,前師大研究生
訪談目的:了解互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)
訪談內容:
問題1:你是怎么進入互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的
答:當時大學讀的計算機專業(yè),研究生也是相關方向,最后對口簽約、
問題2:你為成為互聯(lián)網(wǎng)軟件工程師做了哪些努力
答:1、購買教輔書籍,認真復習;2、平時多練,提高動手能力
問題3:你對軟件工程師這樣一個職位有著怎樣的定義?
問題5:你的工作性質是怎樣的?或者說你平時的工作內容是什么?
答:不同的軟件工程師,工作職責也不相同。主要是參與項目的設計、開發(fā)、測試等過程,也有的工程師需要帶著幾個程序員,指導他們的工作,以及和其他工程師協(xié)作工作等。我的工作內容主要就是和團隊一起做項目,相互交流。所以,團隊合作在這個行業(yè)尤為重要。因為一個項目有可能很大,光靠一個人的力量,很浪費時間。而且一個人要完成一個項目,一方面,這就要求這個人要對整個開放技術相當精通,通過團隊的合理分工,大家各自完成自己擅長的領域,就能夠比較輕松的完成任務了。另一方面,他要能準確的理解需求分析師所要求的實現(xiàn)方面,這個一般就很難做到,如果通過團隊的討論做出,就能夠盡可能減少這方面的誤差產生。
答:現(xiàn)在,軟件工程專業(yè)很吃香。在這個信息化時代,這個軟件技術人才也很缺乏。但并不代表,每個軟件專業(yè)畢業(yè)的大學生畢業(yè)后就一定能夠有個好的就業(yè)崗位。我想你也知道,軟件工程這個專業(yè),幾乎所有的大學,都會開這方面的專業(yè)課以及??圃盒?,技術學校等??梢哉f計算機專業(yè)方面的學生,在中國現(xiàn)在是多如牛毛,要想在這個領域站住腳,必須要求自己能力很強。在平時的學習中,一定要精通至少一門語言,這樣在以后應聘崗位時,對口招錄才有優(yōu)勢。因為計算機語言在不斷的更新,說不定,過些年又流行一種更高級的語言,這就要求我們在學習的過程中,要掌握學習語言的竅門,比如說算法,一定得學好,無論哪種語言,算法思想都是一樣的只是表達方式不同罷了。其次是要有好的學習方法,不能是表面上什么語言都很精通,但實質上各種語言都是淺嘗輒止,拿到項目開發(fā)上就是一片茫然,那可不行。我們學習語言的目的就是為了做項目以滿足人們的需求。所以說,我們的實踐操作能力要很強。再有,就是要掌握計算機硬件方面的知識,畢竟我們每天是對著這個機器工作,我們要了解計算機是怎樣工作的,這樣能夠讓我們更加清楚計算機的整個工作流程。
問題7:那你覺得學校提供的各項培訓、實訓等很有意義嗎?
答:這一點,毋庸置疑。對于你們在校大學生來說,平時主要是理論學習居多,學校提供的上機練習等所謂的實驗課也是相對較少的。這就會有種“紙上得來終覺淺”的意味。同時讓大學生缺乏在機器操作上所獲得的各種成就感。而實訓,恰恰是離開書本,檢驗自己能力的好時機,一方面,能夠增強鞏固自己的理論知識,另一方面,通過上機實驗,自己著手真正做出一個項目了,會很有成就感,能夠增強學生的學習興趣。所以,在這里,我希望你也能夠抓住學校提供的各種實訓機會,這真的是相當不錯。
問題8:你的工作時間以及工作環(huán)境怎么樣呢?
問題9:你覺得從事軟件工程師這個職業(yè)的未來發(fā)展前景如何呢?
答:在我看來呢,在未來,軟件工程師的發(fā)展前期非常好。因為軟件涉及到我們生活的方方面面。在這個信息化時代,社會越來越趨向于智能化??梢哉f,在未來,任何人都離不開軟件。無論是生活上的娛樂游戲,還是教學,銀行,或是醫(yī)學,都離不開計算機??梢姷?,這方面的人才需求量非常大。所以呢,你要好好學習,掌握這方面的技能,就不必擔憂失業(yè)的問題了。
問題10:你認為這份職業(yè)是否實現(xiàn)了你的人生價值
答:這份職業(yè)僅僅是一份工作,這份工作使我真正地獨立,我依靠自己生活下去。而我的人生目標是通過我們的努力,讓人們可以享受計算機科學技術發(fā)展所帶來的便利,改善人們的生活狀態(tài)。可以想象一下,比爾·蓋茨在看到幾乎所有人都在用他們所研發(fā)的windows系統(tǒng)時的那種心情,我想這一刻可以說我們的人生價值得到了實現(xiàn)。
1、掌握好專業(yè)知識。
系統(tǒng)的學習專業(yè)知識,并且提高對所學知識的靈活運用能力,對于每一個大學生來說都是很重要的。專業(yè)知識也同樣是未來工作的基礎。
2、德才兼?zhèn)洌龅饺姘l(fā)展。
被訪人在交談中都表現(xiàn)出了良好的素質和廣泛的知識面,不僅工作方面創(chuàng)出一番優(yōu)異的成績,為人處事也值得我們學習,是為真正的德才兼?zhèn)?,值得每一個大學生學習。
3、追求真理,善于創(chuàng)新。
企業(yè)需要的是創(chuàng)新性人才,要能夠靈活變通,同時,也需要不斷追求真理用于探索,這樣才算是一個真正的職人,才能培養(yǎng)出職守。這樣的精神不僅是企業(yè)所需要的,對個人的成長之路也有重大意義。
4、養(yǎng)成勤奮嚴謹求實的工作作風。
即便是大學中的學生工作也要認真對待,那是我們步入社會進入工作崗位的基礎。要擺正心態(tài)。
5、學會和別人相處
采訪別人也是一個和別人開始相處的過程,第一印象往往很重要。在同別人相處的過程中,我們也能發(fā)現(xiàn)自己身上的不足,學會如何做人,做事。
雖然這次的采訪只有不到一小時的時間。但我覺得受益頗深。我不但了解了他們的工作狀況,也為未來的學習樹立了榜樣。以前,我在學??偸情]門造車式的學習,只是在學習一些書本上的死知識,很少上機實踐,更不知道真正的軟件工程師的工作內容?,F(xiàn)在才知道,實踐同等重要?,F(xiàn)在看來,我離軟件工程師的路還很遙遠。以后一定加以改進學習方法,多上機實踐。其次,要加強基本功的訓練,對計算機硬件方面要有所了解。另外,我對java語言比較感興趣,爭取做到精通這門語言,作為以后的就業(yè)基礎。
此外,對于他此次提到的有關就業(yè)形勢的解答。我也很有感想。我應該有未雨綢繆的思想,要積極向前沖,不斷增強自己的專業(yè)技能,已增加將來就業(yè)的可能?!皺C會總是青睞有準備的人?!蔽乙欢ㄒ粩喑鋵嵶约翰判?。對于軟件工程師這個職業(yè)也更是喜愛。把它作為今后的理想職業(yè),作為自己的學習目標。相信在日后的學習中,經(jīng)過不斷地查漏補缺,認真學習,可以讓我離自己的理想職業(yè)更近一步。
物流職業(yè)訪談報告篇二
訪談方式:電話
訪談人:棗莊學院李xx
被訪談人:平度一中校長劉x
訪談原因:我一直很想做老師,而且我覺得我很適合這個職業(yè),所以當時高考填報志愿的時候我毫不猶豫地選擇了這個專業(yè)。然而我也發(fā)現(xiàn),如果只是做一名普通的教師,可能沒有辦法完全實現(xiàn)自己的人生價值。因此,我打算先從教師做起,慢慢往管理階層靠攏,并制定了一個職業(yè)規(guī)劃。為了實現(xiàn)我的人生目標,我還和我之前學校的校長聊了關于教師的問題,也了解到做老師的艱辛和快樂。被訪談人簡介:劉晟,現(xiàn)就任于平度一中的校長,平度市教委。劉校長從事教師工作多年,經(jīng)驗豐富,平時他對我們很好,總是對我們噓寒問暖,因此我很喜歡他。
訪談主要內容:
詢問了老師大概一下幾個問題:
1、以什么樣的方式從事教育事業(yè)
2、教師的責任以及相應的培訓問題
3、對于工作的滿意程度以及家人的評價
4、關與教學管理的有些經(jīng)驗還有意見看法
5、對于大學生就業(yè)的分析以及從事教育以及教育管理方面的建議
老師都對這些問題做了深入全面的回答,既分析了現(xiàn)在教育的現(xiàn)狀,又對教育專業(yè)的發(fā)展提出了自己的看法,并且結合自己的經(jīng)驗,對我們大學生做了一些建議,比如需要什么專業(yè)資格證書,作為老師需要什么素質,與學生相處的心得,對于教學管理,素質教育的發(fā)展的'一些看法,很詳細,也很深刻。訪談總結:
我認為這次的采訪還是相當成功的,而且讓我受益頗多。我對老師的工作有了更深一步的認識,同時也對如何作一個合格的老師有了更深的覺悟。作為老師不但要有充分的耐心,還要有信心,有責任感,雖然沒有那些東西也可以做一名老師,但是我覺得那樣的老師是不太會得到學生的尊重的,可以和學生打成一片,又在學生面前有充分的威嚴的老師,一定會是一個好老師。
這次的訪談促使我靜下心來想想以后的這幾年里路該怎么走,如何把自己打造得更強大,使自己在職場中少一些困難,時刻提醒自己要往哪些方面努力,在平靜的大學生活里給自己尋找壓力,把壓力化為動力,牢記面臨的種種困難。首先就是我的專業(yè)知識,這不僅僅是對自己職業(yè)的要求,也是對自己耐心和能力的考驗。在把專業(yè)知識學好的前提下,在當今社會英語也很重要,學校就是學習的環(huán)境,即使問很幼稚的問題也會得到朋友或老師的耐心解答,多學知識只會有益而不會有害,生活也會變得充實。在寒假的這些日子里,見到了已經(jīng)為人父母的同學,也接觸了其他院校的學生,也曾坐下來和鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親聊家常,他們對我的期望是那般的高,讓我明白我必須成功,不辜負他們的期望。
學校為了讓我們及時了解社會就業(yè)現(xiàn)狀,從而及早規(guī)劃人生,積極為未來的事業(yè)做準備,為我們開設了職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課程。然而,作為學生,我們生活在一個相對獨立且簡單的環(huán)境?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復雜多樣,變幻莫測,是在書本、網(wǎng)絡和學校里無法感受到的。這次訪談,也算是我開始接觸社會的開始。
自身的認識變化:
通過和老師的談話,我改變了一些舊有錯誤觀點,對未來職業(yè)有了新的認識與思考,對自己的人生有了具體而嶄新的規(guī)劃。
為了在大學里充分調動自己的積極性,所以我決定做到以下幾點:
(1)努力學習,學好專業(yè)知識和英語,考取各種需要的證書并且復習自己的高中知識和初中知識,為以后當老師做準備。
(2)學會處理人際關系。大學不僅是學習的樂園,更是交友的地方。大學對于我們,就像是個小型社會,在大學里,我們會遇到形形色色的人,這是就要求我們要重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源,與同學,學長,老師們和諧相處。
(3)在業(yè)余時間多與社會接觸,可以通過做家教等兼職提高自己與社會接觸的能力,也與自己所規(guī)劃的職業(yè)有所聯(lián)系,能對自己的將來有所幫助。
(4)在生活中,磨煉自己的意志,擺正自己的心態(tài),本著對工作嚴謹、認真、負責的態(tài)度,樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。
物流職業(yè)訪談報告篇三
前言
通過學習《職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃》這門課,我覺得我學到了很多很多,在這里我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好,了解了自己的性格特點,以及知道了自己這種性格在未來的就業(yè)中可以從事的職業(yè),并對自己在大學里剩下的兩年時間做好規(guī)劃,為以后做準備,更加的了解職場的需要,為自己以后做好準備。
生涯人物訪談主要內容
訪談時間:20xx年x月x日
訪談方式:電話
訪談人:棗莊學院李怡婷
被訪談人:平度一中校長劉晟
訪談原因:我一直很想做老師,而且我覺得我很適合這個職業(yè),所以當時高考填報志愿的時候我毫不猶豫地選擇了這個專業(yè)。然而我也發(fā)現(xiàn),如果只是做一名普通的教師,可能沒有辦法完全實現(xiàn)自己的人生價值。因此,我打算先從教師做起,慢慢往管理階層靠攏,并制定了一個職業(yè)規(guī)劃。為了實現(xiàn)我的人生目標,我還和我之前學校的校長聊了關于教師的問題,也了解到做老師的艱辛和快樂。 被訪談人簡介:劉晟,現(xiàn)就任于平度一中的校長,平度市教委。劉校長從事教師工作多年,經(jīng)驗豐富,平時他對我們很好,總是對我們噓寒問暖,因此我很喜歡他。
訪談主要內容:
詢問了老師大概一下幾個問題:
1、 以什么樣的方式從事教育事業(yè)
2、 教師的責任以及相應的培訓問題
3、 對于工作的滿意程度以及家人的評價
4、 關與教學管理的有些經(jīng)驗還有意見看法
5、 對于大學生就業(yè)的分析以及從事教育以及教育管理方面的建議
老師都對這些問題做了深入全面的回答,既分析了現(xiàn)在教育的現(xiàn)狀,又對教育專業(yè)的發(fā)展提出了自己的看法,并且結合自己的經(jīng)驗,對我們大學生做了一些建議,比如需要什么專業(yè)資格證書,作為老師需要什么素質,與學生相處的心得,對于教學管理,素質教育的發(fā)展的一些看法,很詳細,也很深刻。 訪談總結:
我認為這次的采訪還是相當成功的,而且讓我受益頗多。我對老師的工作有了更深一步的認識,同時也對如何作一個合格的老師有了更深的覺悟。作為老師不但要有充分的耐心,還要有信心,有責任感,雖然沒有那些東西也可以做一名老師,但是我覺得那樣的老師是不太會得到學生的尊重的,可以和學生打成一片,又在學生面前有充分的威嚴的老師,一定會是一個好老師。
這次的訪談促使我靜下心來想想以后的這幾年里路該怎么走,如何把自己打造得更強大,使自己在職場中少一些困難,時刻提醒自己要往哪些方面努力,在平靜的大學生活里給自己尋找壓力,把壓力化為動力,牢記面臨的種種困難。。首先就是我的專業(yè)知識,這不僅僅是對自己職業(yè)的要求,也是對自己耐心和能力的考驗。在把專業(yè)知識學好的前提下,在當今社會英語也很重要,學校就是學習的環(huán)境,即使問很幼稚的問題也會得到朋友或老師的耐心解答,多學知識只會有益而不會有害,生活也會變得充實。在寒假的這些日子里,見到了已經(jīng)為人父母的同學,也接觸了其他院校的學生,也曾坐下來和鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親聊家常,他們對我的期望是那般的高,讓我明白我必須成功,不辜負他們的期望。
身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復雜多樣,變幻莫測,是在書本、網(wǎng)絡和學校里無法感受到的。這次訪談,也算是我開始接觸社會的開始。
自身的認識變化:
通過和老師的談話,我改變了一些舊有錯誤觀點,對未來職業(yè)有了新的認識與思考,對自己的人生有了具體而嶄新的規(guī)劃。
為了在大學里充分調動自己的積極性,所以我決定做到以下幾點:
(1)努力學習,學好專業(yè)知識和英語,考取各種需要的證書并且復習自己的高中知識和初中知識,為以后當老師做準備。
(2)學會處理人際關系。大學不僅是學習的樂園,更是交友的地方。大學對于我們,就像是個小型社會,在大學里,我們會遇到形形色色的人,這是就要求我們要重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源,與同學,學長,老師們和諧相處。
(3)在業(yè)余時間多與社會接觸,可以通過做家教等兼職提高自己與社會接觸的能力,也與自己所規(guī)劃的職業(yè)有所聯(lián)系,能對自己的將來有所幫助。
(4)在生活中,磨煉自己的意志,擺正自己的心態(tài),本著對工作嚴謹、認真、負責的態(tài)度,樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。
學院:計算機與信息學院
專業(yè):計算機科學與技術(網(wǎng)絡信息工程)
班級:20xx級網(wǎng)絡信息工程班
姓名:
學號:
電話:
訪談對象:余某某(你要采訪人的姓名)
訪談人:計算機科學與技術(網(wǎng)絡信息工程)專業(yè)
訪談對象簡介:余某某在20xx年經(jīng)過一年的補習之后,20xx年以優(yōu)異的成績被武漢科技大學錄取,專業(yè)方向為計算機科學與技術。在校期間學習刻苦,用了兩年時間不斷的拆分計算機來研究計算機的構造,在家期間不斷的進行編程實踐,終于成為一個對計算機硬件和軟件都有深入了解的it人才。20xx年,余某某來到他自己一直向往的武漢中原電子信息公司進行實習,實習期間深得公司一上層人士的賞識,20xx年畢業(yè)后,進入該公司應聘,被該公司錄用。
訪談方式:電子郵件訪談
訪談內容:
1. 你現(xiàn)在在你的崗位上每天主要做些什么?
答:我是我公司的軟件工程師,只要做的工作有:
負責并完成相關設計文檔、測試報告等技術文件的編制與歸檔和更新;負責電池管理系統(tǒng)嵌入式軟件部分的設計、開發(fā)、調試工作;負責軟件部分的測試、邏輯故障的排除及軟件系統(tǒng)穩(wěn)定性、可靠性的評估;對產品在試產、量產、用戶反饋中發(fā)現(xiàn)的設計和算法問題進行有系統(tǒng)的工程科學分析,提出改進建議并監(jiān)督付諸實。
2. 對于你這個崗位最看重職員的哪些方面的素質,需要什么樣的特殊技能?
答:需要基礎扎實、知識面寬、具有創(chuàng)新精神、能適應二十一世
紀計算機網(wǎng)絡技術發(fā)展需要的、對計算機網(wǎng)絡的前沿有較深的了解、熟悉較新的網(wǎng)絡設備和網(wǎng)絡軟件開發(fā)工具的、畢業(yè)后能從事網(wǎng)絡集成、維護及軟件設計的高級計算機科學技術人才。
3. 你在大學里面主要學些什么?
答:程序設計基礎、離散數(shù)學、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)通信原理、網(wǎng)絡編程與協(xié)議分析、路由與交換技術、微機原理與接口技術、計算機組成原理、數(shù)據(jù)結構、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、網(wǎng)絡工程等。不過這些還不能滿足社會的要求,很多東西都需要自己去摸索和學習!
4. 你剛進公司干的是什么工作?
答;剛進公司,我主要是負責完成設計文檔和各種技術文件的編制和歸檔。少數(shù)時候,我可以和軟甲工程師一起進行各種軟件的測試,也有時候,我能和軟件工程師一樣,能夠去用自己的只是編寫一些軟件的程序。
5. 當你參加工作之后著重培養(yǎng)過你自己的某些特殊技能嗎?
答:除了平時喜歡以自己的方法編寫一些小軟件之外,其實也沒刻意去做過什么來培養(yǎng)自己的能力,只是在工作中,實踐中循序漸進,逐漸增長吧。在幾年的工作中逐漸培養(yǎng)出了自己的一些領導才能、演講能力和交流能力。
6. 你認為學校學的東西有什么價值嗎?
在大學里教給你的除了知識還有為人處事的基礎方法。我們在學校讀書的同學不能只在乎大學生活的結果,而應該多注意他的過程,因為當我們日后面對現(xiàn)實的難題時通常會按照大學學的那些方法去處理。
答:因為我在校期間一直在不斷的學習,我也成為了學校里面比較優(yōu)秀的同學,當時在實習的時候,我覺得我的知識已經(jīng)夠了,但是在真正到這個崗位工作的時候,我覺得我的知識欠缺還很嚴重,至少,很多東西我還沒有學到。
8. 如果現(xiàn)在給你一次重新選擇的機會,你會怎樣選擇呢?
答:如果再給我一次選擇的機會我會選擇考研。因為當我進入社會之后才發(fā)現(xiàn)自己學的東西還是太少,學校學的很多東西其實是挺有用的,我還想再進修一下,多豐富自己的知識。
擔心的。
10. 對剛剛走進工作崗位的學生,你愿意給他們提一些建議嗎?
答:我的建議就是大家一定要立足于一個長遠的計劃,不要只看見眼前的利益,眼光要放長遠。
職業(yè)生涯人物訪談報告總結
沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復雜多樣,變幻莫測,是在書本、網(wǎng)絡和學校里無法感受和洞悉的到的。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸,現(xiàn)在我也說說自己的感受。我積極關注大學生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴峻??但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
余卓是我家的一個親戚,對于他現(xiàn)在的成績,我覺得我很羨慕,對于這次訪談,我覺得,我對知識知之甚少,對社會環(huán)境和社會需要知之甚少,這些都是我在現(xiàn)在和將來必須要學習的知識。對于這次訪談,我做一些幾個總結:
1. 強化專業(yè)知識,提升技能。面對著社會的進步,科技的發(fā)展,電子產品更新?lián)Q代速度驚人,電子信息普及,我們的社會趨向于一個新的時代,但在另一個側面,我們國家的專業(yè)技術人才缺乏,我們只有強化專業(yè)知識,提升專業(yè)知識技能,使自己不斷發(fā)展進步,成為專業(yè)技術人才,才能成為生活的強者,社會的進步者。
2. 注重實踐,積累經(jīng)驗。實踐是檢驗真理的唯一標準,實踐帶給我們經(jīng)驗,教我們技能,只有通過實踐,我們才能將書本知識實際化,而非紙上談兵,才能更好的將知識系統(tǒng)化,才能學到書本上學不到的東西??實踐是我們土木人的必由之路,也是我們土木人步入社會的一次不可或缺的練兵,我們必須注重實踐,積累經(jīng)驗。
3. 積極爭取學習進步的機會。我們的信息化社會,知識在不斷的更新,我們也必須時刻給自己充電,跟上時代的步伐,不作社會知識的滯后者。我們走進社會,步入公司,會面臨著各種培訓學習的機會,我們必須積極爭取這樣的學習機會,提高自己的知識水平,技能。
4. 注重人脈的積累。人處社會之中,難免要與人交往,我們必須注重人脈的積累,人脈的積累,很可能成為我們今后事業(yè)發(fā)展的另一個重要因素,俗話說:在家靠父母,在外靠朋友。有著廣泛的人際關系,意味著我們以后有著更好的發(fā)展空間,更好的經(jīng)營網(wǎng)絡。
物流職業(yè)訪談報告篇四
王小鵬,大連和潤東方酒店人事部經(jīng)理.從業(yè)16年,經(jīng)驗閱歷豐富。
與王經(jīng)理的整個訪談在輕松愉悅的氛圍下進行的。在訪談過程中,朱校長耐心詳細地回答了我在酒店管理行業(yè)及其他方面的疑惑,使我受益匪淺。同時,他還傳授了些經(jīng)驗和對酒店行業(yè)的自我見解,讓我收獲頗多。并且對我的自我規(guī)劃給予一定的指導,也對我的評估修正給予了一些建議。
以“自我認識、職業(yè)定位、職業(yè)要求、職業(yè)發(fā)展”為問題拓展中心,形成一個對職業(yè)生涯規(guī)劃有指導意義的訪談。
問題如下:
1.您是什么時候從事這方面工作的?
2.您對現(xiàn)在的工作滿意嗎?
3.您的工作是做些什么呢?
4.您認為做好這方面的工作應該具有哪些知識、技能和經(jīng)驗?
5.據(jù)您所致,現(xiàn)在酒店行業(yè)的前景怎么樣?
6.您覺得在工作中什么是最有挑戰(zhàn)性的?
7.在這個職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?
8.您覺得這份工作給您帶來了什么影響?
結合王經(jīng)理對問題的回答,以及我們整個訪談的過程,我對我提出的問題的回答做了一個簡單的總結。
1. 自我定位:準確的自我定位,從自己的性格、專業(yè)、環(huán)境等多方面進
行準確定位,找到合適職業(yè)的契合點。比如:酒店經(jīng)理就是王經(jīng)理自我定位后的良好結果。
2. 職業(yè)定位:確定合適自己與環(huán)境的職業(yè),要積累相關行業(yè)經(jīng)驗。實習、兼職等一些途徑都會進一步準確自己的職業(yè)定位。
3. 職業(yè)要求::從王經(jīng)理對教育行業(yè)的了解以及對酒店行業(yè)的調查,我知道行業(yè)從業(yè)人員需要的素質和能力。
4. 職業(yè)發(fā)展:首先對王經(jīng)理的成功經(jīng)歷進行了分析。同時我也審視了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展,王經(jīng)理也對此給予了一些評價和建議。也對我將來的發(fā)展有了一定的目標規(guī)劃。
目標職業(yè):酒店部門經(jīng)理
道德要求:熱愛工作,正確的人生觀、價值觀。 知識要求:專業(yè)知識、禮節(jié)等
通過和王經(jīng)理的交流,我從自身認識出發(fā),分析了我從事酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢。
首先我具有較好的學習能力,英語能力對于酒店管理方面來說是很重要的,我在這方面有一定優(yōu)勢;酒店管理方面經(jīng)驗是很重要的,這方面的優(yōu)勢我正通過假期在酒店實習等方式逐漸建立;但這只是相對于一部分同專業(yè)同學來說,對于大多數(shù)以后的同行業(yè)競爭者,這也是劣勢;而且對于自尊心較強、社會經(jīng)驗不足的我來說,不太能接受來自酒店基層管理者的批評,心理承受能力不強。
通過此次訪談,我明確了自己在酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢,這對于剛步入大學的我是很有利的,可以于在校期間加強對自身不足的改善,能力的加強,可以將劣勢克服,轉化為優(yōu)勢將壓力轉化為動力,從而為將來奠定良好的基礎。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃是要成為酒店的部門經(jīng)理,王經(jīng)理的經(jīng)驗正對我有很大的幫助。
酒店行業(yè)注重的是經(jīng)驗的積累,王經(jīng)理建議我在校期間就多做兼職積累
經(jīng)驗,如果有很大收獲那么起步就會比別人輕松,在積累了多年豐富的服務和管理經(jīng)驗之后,就會很自然地過渡到高級管理者的工作當中。
同時通過王經(jīng)理的經(jīng)歷,我也知道將來的職業(yè)發(fā)展并不能急于求成,只有一步一步腳踏實地走好每一步,才會有所成就!
盡管采訪的時間并不長,但是和王經(jīng)理這段交談,使我對我的職業(yè)和職業(yè)規(guī)劃都有了更清晰的認知,我相信在以后的成長道路上我會在這些經(jīng)驗的基礎上更順利.
物流職業(yè)訪談報告篇五
二、 目標職業(yè)生涯人物簡介
王小鵬,大連和潤東方酒店人事部經(jīng)理.從業(yè)16年,經(jīng)驗閱歷豐富。
三、 訪談過程簡介
與王經(jīng)理的整個訪談在輕松愉悅的氛圍下進行的。在訪談過程中,朱校長耐心詳細地回答了我在酒店管理行業(yè)及其他方面的疑惑,使我受益匪淺。同時,他還傳授了些經(jīng)驗和對酒店行業(yè)的自我見解,讓我收獲頗多。并且對我的自我規(guī)劃給予一定的指導,也對我的評估修正給予了一些建議。
四、 訪談問題簡介
以“自我認識、職業(yè)定位、職業(yè)要求、職業(yè)發(fā)展”為問題拓展中心,形成一個對職業(yè)生涯規(guī)劃有指導意義的訪談。
問題如下:
1.您是什么時候從事這方面工作的?
2.您對現(xiàn)在的工作滿意嗎?
3.您的工作是做些什么呢?
4.您認為做好這方面的工作應該具有哪些知識、技能和經(jīng)驗?
5.據(jù)您所致,現(xiàn)在酒店行業(yè)的前景怎么樣?
6.您覺得在工作中什么是最有挑戰(zhàn)性的?
7.在這個職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?
8.您覺得這份工作給您帶來了什么影響?
五、 訪談問題總結
結合王經(jīng)理對問題的回答,以及我們整個訪談的過程,我對我提出的問題的回答做了一個簡單的總結。
1. 自我定位:準確的自我定位,從自己的性格、專業(yè)、環(huán)境等多方面進
行準確定位,找到合適職業(yè)的契合點。比如:酒店經(jīng)理就是王經(jīng)理自我定位后的良好結果。
2. 職業(yè)定位:確定合適自己與環(huán)境的職業(yè),要積累相關行業(yè)經(jīng)驗。實習、兼職等一些途徑都會進一步準確自己的職業(yè)定位。
3. 職業(yè)要求::從王經(jīng)理對教育行業(yè)的了解以及對酒店行業(yè)的調查,我知道行業(yè)從業(yè)人員需要的素質和能力。
4. 職業(yè)發(fā)展:首先對王經(jīng)理的成功經(jīng)歷進行了分析。同時我也審視了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展,王經(jīng)理也對此給予了一些評價和建議。也對我將來的發(fā)展有了一定的目標規(guī)劃。
六、 目標職業(yè)分析
目標職業(yè):酒店部門經(jīng)理
道德要求:熱愛工作,正確的人生觀、價值觀。 知識要求:專業(yè)知識、禮節(jié)等
七、 對自己的幫助
通過和王經(jīng)理的交流,我從自身認識出發(fā),分析了我從事酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢。
首先我具有較好的學習能力,英語能力對于酒店管理方面來說是很重要的,我在這方面有一定優(yōu)勢;酒店管理方面經(jīng)驗是很重要的,這方面的優(yōu)勢我正通過假期在酒店實習等方式逐漸建立;但這只是相對于一部分同專業(yè)同學來說,對于大多數(shù)以后的同行業(yè)競爭者,這也是劣勢;而且對于自尊心較強、社會經(jīng)驗不足的我來說,不太能接受來自酒店基層管理者的批評,心理承受能力不強。
通過此次訪談,我明確了自己在酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢,這對于剛步入大學的我是很有利的,可以于在校期間加強對自身不足的改善,能力的加強,可以將劣勢克服,轉化為優(yōu)勢將壓力轉化為動力,從而為將來奠定良好的基礎。
八、 對將來職業(yè)發(fā)展的幫助
我的職業(yè)生涯規(guī)劃是要成為酒店的部門經(jīng)理,王經(jīng)理的經(jīng)驗正對我有很大的幫助。
酒店行業(yè)注重的是經(jīng)驗的積累,王經(jīng)理建議我在校期間就多做兼職積累
經(jīng)驗,如果有很大收獲那么起步就會比別人輕松,在積累了多年豐富的服務和管理經(jīng)驗之后,就會很自然地過渡到高級管理者的工作當中。
同時通過王經(jīng)理的經(jīng)歷,我也知道將來的職業(yè)發(fā)展并不能急于求成,只有一步一步腳踏實地走好每一步,才會有所成就!
盡管采訪的時間并不長,但是和王經(jīng)理這段交談,使我對我的職業(yè)和職業(yè)規(guī)劃都有了更清晰的認知,我相信在以后的成長道路上我會在這些經(jīng)驗的基礎上更順利.
物流職業(yè)訪談報告篇六
以“自我認識、職業(yè)定位、職業(yè)要求、職業(yè)發(fā)展”為問題拓展中心,形成一個對職業(yè)生涯規(guī)劃有指導意義的訪談。
問題如下:
1.您是什么時候從事這方面工作的?
2.您對現(xiàn)在的工作滿意嗎?
3.您的工作是做些什么呢?
4.您認為做好這方面的工作應該具有哪些知識、技能和經(jīng)驗?
5.據(jù)您所致,現(xiàn)在酒店行業(yè)的前景怎么樣?
6.您覺得在工作中什么是最有挑戰(zhàn)性的?
7.在這個職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?
8.您覺得這份工作給您帶來了什么影響?
物流職業(yè)訪談報告篇七
有人說,老師是辛勤的園丁,培育著學生茁壯成長;有人說,老師是靈魂的工程師,塑造著人類的高尚心靈。老師是嚴冬里的炭火,給人以溫暖,老師是霧海中的航標燈,指引人前進。老師如園丁,為祖國山川添秀色;老師如春雨,神州大地盡芳菲。教師是神圣的,光榮的,偉大的。我從小都夢想著成為一名教師,隨著年齡的增長,我的目標日益明確,就是以后成為一名高校教師。
為了更好的了解高校教師這個職業(yè),明確自己努力的方向和內容,我訪談了高校教師。
物流職業(yè)訪談報告篇八
20xx年xx月xx日
燕xx
徐xx
問:請您談一下作為一個教師成長為專業(yè)型人才的路程?
答:1,適應階段
參加工作1年。這階段拜師學習,并逐漸認同教師的職業(yè)責任,實現(xiàn)由師范生向教師角色轉變。
教師在此過程中,逐漸熟悉備課,上課,輔導,批改作業(yè),考試測驗等教學常規(guī)性工作;通過課堂教學,不斷地把教學知識轉化為教學能力。
一年的試用期結束后,學校認可了新教師的這些轉變,就錄用為正式教師。這個階段是教師生涯的第一站,可以說是在三尺講臺上"立住腳"。
2,練就教學基本功階段
到第3年左右,是練就教學基本功階段。
主要是教師的"二字一話一機"(粉筆字,鋼筆字,普通話,計算機)等一般基本功;備課,上課,批改,輔導,測驗等常規(guī)基本功;處理重點,難點等課堂教學基本功;分析和了解學生,管理學生的基本能力。
即在此過程中形成了過硬的基本功,具備了獨立的'教育實踐能力,成為勝任學科教學的教師。在拜師形式上就算出師了,可以說是在三尺講臺上"站穩(wěn)腳"。
3。形成經(jīng)驗和技能階段
到了第5年左右,是形成經(jīng)驗和技能階段。這一階段的教師開始認同教師的職業(yè)價值,逐步樹立現(xiàn)代教育觀念,形成了自己的一套教學設計,教法和學法指導等教學方式,從而構建了自身經(jīng)驗體系。
其中部分教學成果顯著的皎皎者被評上"教壇新秀"或"優(yōu)質課"獲獎者,成了當?shù)匦∮忻麣獾慕?jīng)驗型或技能型教師??梢哉f在三尺講臺上"站好腳"。
4,教師成長的"徘徊階段"。
在第5至8年間,是教師成長的"徘徊階段"。這時教師在教學業(yè)績上提高不明顯,出現(xiàn)心理學上的"平臺狀態(tài)"或"高原現(xiàn)象",許多教師滿足于自己的那點經(jīng)驗和技能,也就此裹足不前。
那些有遠大抱負的教師則"明知山有虎,偏向虎山行",一頭扎入對教育理論的學習,不斷進行教學反思,蓄勢待發(fā)。可以說在三尺講臺上"上下求索"。
5,教師"成名"階段
第8至12年左右,是教師"成名"階段。少數(shù)越過"高原期"的教師,用現(xiàn)代教育理論指導自己的教學實踐,并對學科教學有獨特見解,形成了自己的教學特色和風格,成為學科教育專家。
此階段的教師深諳學生學習的興奮點,分歧點何在熟知如何激活興奮點,順利通過分歧點,維護和推動學生的學習活動。
這些教師因具有較強的教科研能力,學科指導能力,而業(yè)績突出,被評為省,市的學科帶頭人,特級教師,成為"名師"??梢哉f,在三尺講臺上"游刃有余"。
6,教師"成家"階段
第12年以后的一段時間,是教師"成家"階段。
在成名教師當中,有些教師不滿足于在學科教學方面已有的建樹,始終"咬定青山不放松",繼續(xù)走教科研之路,并把研究的觸角伸到教書育人的各個方面。
在理論上,對教育有深刻的理解和感悟;在實踐上,在做好"經(jīng)師"的同時,更注重做好"人師",形成自成一體的教學流派。同時,在對教育有深厚的積淀基礎上形成自己的教育理念,在教學研究和實踐上不斷創(chuàng)新,能高屋建領地審視教育教學問題,最終成為教育"名家"??梢哉f在三尺講臺上"大放異彩"。
物流職業(yè)訪談報告篇九
根據(jù)我的職業(yè)目標決策——成為一名酒店部門經(jīng)理到真正的管理者,我選擇了和我職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)歷相仿、并取得成功的王曉鵬經(jīng)理。很榮幸恩能夠和王小鵬經(jīng)理一起討論酒店和酒店管理的相關問題,這對我的職業(yè)生涯規(guī)劃有著重要的指導意義。
王小鵬,大連和潤東方酒店人事部經(jīng)理、從業(yè)16年,經(jīng)驗閱歷豐富。
與王經(jīng)理的整個訪談在輕松愉悅的氛圍下進行的。在訪談過程中,朱校長耐心詳細地回答了我在酒店管理行業(yè)及其他方面的疑惑,使我受益匪淺。同時,他還傳授了些經(jīng)驗和對酒店行業(yè)的自我見解,讓我收獲頗多。并且對我的自我規(guī)劃給予一定的指導,也對我的評估修正給予了一些建議。
以“自我認識、職業(yè)定位、職業(yè)要求、職業(yè)發(fā)展”為問題拓展中心,形成一個對職業(yè)生涯規(guī)劃有指導意義的訪談。
問題如下:
1、您是什么時候從事這方面工作的?
2、您對現(xiàn)在的工作滿意嗎?
3、您的工作是做些什么呢?
4、您認為做好這方面的工作應該具有哪些知識、技能和經(jīng)驗?
5、據(jù)您所致,現(xiàn)在酒店行業(yè)的前景怎么樣?
6、您覺得在工作中什么是最有挑戰(zhàn)性的?
7、在這個職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?
8、您覺得這份工作給您帶來了什么影響?
結合王經(jīng)理對問題的回答,以及我們整個訪談的過程,我對我提出的問題的回答做了一個簡單的總結。
1、自我定位:準確的自我定位,從自己的性格、專業(yè)、環(huán)境等多方面進行準確定位,找到合適職業(yè)的契合點。比如:酒店經(jīng)理就是王經(jīng)理自我定位后的良好結果。
2、職業(yè)定位:確定合適自己與環(huán)境的職業(yè),要積累相關行業(yè)經(jīng)驗。實習、兼職等一些途徑都會進一步準確自己的職業(yè)定位。
3、職業(yè)要求::從王經(jīng)理對教育行業(yè)的了解以及對酒店行業(yè)的調查,我知道行業(yè)從業(yè)人員需要的素質和能力。
4、職業(yè)發(fā)展:首先對王經(jīng)理的成功經(jīng)歷進行了分析。同時我也審視了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展,王經(jīng)理也對此給予了一些評價和建議。也對我將來的發(fā)展有了一定的目標規(guī)劃。
目標職業(yè):酒店部門經(jīng)理
道德要求:熱愛工作,正確的人生觀、價值觀。知識要求:專業(yè)知識、禮節(jié)等。
能力要求:英語能力、經(jīng)營能力、服務意識、事件緊急處理能力、溝通交流能力、領導能力等。
通過和王經(jīng)理的交流,我從自身認識出發(fā),分析了我從事酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢。
首先我具有較好的學習能力,英語能力對于酒店管理方面來說是很重要的,我在這方面有一定優(yōu)勢;酒店管理方面經(jīng)驗是很重要的,這方面的優(yōu)勢我正通過假期在酒店實習等方式逐漸建立;但這只是相對于一部分同專業(yè)同學來說,對于大多數(shù)以后的同行業(yè)競爭者,這也是劣勢;而且對于自尊心較強、社會經(jīng)驗不足的我來說,不太能接受來自酒店基層管理者的批評,心理承受能力不強。
通過此次訪談,我明確了自己在酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢,這對于剛步入大學的我是很有利的,可以于在校期間加強對自身不足的改善,能力的加強,可以將劣勢克服,轉化為優(yōu)勢將壓力轉化為動力,從而為將來奠定良好的基礎。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃是要成為酒店的部門經(jīng)理,王經(jīng)理的經(jīng)驗正對我有很大的幫助。
酒店行業(yè)注重的是經(jīng)驗的積累,王經(jīng)理建議我在校期間就多做兼職積累經(jīng)驗,如果有很大收獲那么起步就會比別人輕松,在積累了多年豐富的服務和管理經(jīng)驗之后,就會很自然地過渡到高級管理者的工作當中。
同時通過王經(jīng)理的經(jīng)歷,我也知道將來的職業(yè)發(fā)展并不能急于求成,只有一步一步腳踏實地走好每一步,才會有所成就!
物流職業(yè)訪談報告篇十
1.尋找并聯(lián)系訪談對象
通過qq聯(lián)系之前的畢業(yè)的學長,通過網(wǎng)絡的方式交流
2.確定訪談時間和訪談地點
3.搜集訪談對象的相關資料
4.擬定訪談提綱
(1)訪談時間:20xx年5月1日
訪談方式:網(wǎng)絡采訪
被訪談人:歐陽顯斌
被采訪人介紹:騰訊軟件工程師,前師大研究生
訪談目的:了解互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)
訪談內容:
問題1:你是怎么進入互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的
答:當時大學讀的計算機專業(yè),研究生也是相關方向,最后對口簽約.
問題2:你為成為互聯(lián)網(wǎng)軟件工程師做了哪些努力
答:1.購買教輔書籍,認真復習;2.平時多練,提高動手能力
問題3:你對軟件工程師這樣一個職位有著怎樣的定義?
答:這是個需要終生學習的職業(yè),所以要求要有很強的學習能力,同時工作中會有很多加班,所以比較辛苦,要能吃苦耐勞.
問題5:你的工作性質是怎樣的?或者說你平時的工作內容是什么?
答:不同的軟件工程師,工作職責也不相同。主要是參與項目的設計、開發(fā)、測試等過程,也有的工程師需要帶著幾個程序員,指導他們的工作,以及和其他工程師協(xié)作工作等。我的工作內容主要就是和團隊一起做項目,相互交流。所以,團隊合作在這個行業(yè)尤為重要。因為一個項目有可能很大,光靠一個人的力量,很浪費時間。而且一個人要完成一個項目,一方面,這就要求這個人要對整個開放技術相當精通,通過團隊的合理分工,大家各自完成自己擅長的領域,就能夠比較輕松的完成任務了。另一方面,他要能準確的理解需求分析師所要求的實現(xiàn)方面,這個一般就很難做到,如果通過團隊的討論做出,就能夠盡可能減少這方面的誤差產生。
是多如牛毛,要想在這個領域站住腳,必須要求自己能力很強。在平時的學習中,一定要精通至少一門語言,這樣在以后應聘崗位時,對口招錄才有優(yōu)勢。因為計算機語言在不斷的更新,說不定,過些年又流行一種更高級的語言,這就要求我們在學習的過程中,要掌握學習語言的'竅門,比如說算法,一定得學好,無論哪種語言,算法思想都是一樣的只是表達方式不同罷了。其次是要有好的學習方法,不能是表面上什么語言都很精通,但實質上各種語言都是淺嘗輒止,拿到項目開發(fā)上就是一片茫然,那可不行。我們學習語言的目的就是為了做項目以滿足人們的需求。所以說,我們的實踐操作能力要很強。再有,就是要掌握計算機硬件方面的知識,畢竟我們每天是對著這個機器工作,我們要了解計算機是怎樣工作的,這樣能夠讓我們更加清楚計算機的整個工作流程。
問題7:那你覺得學校提供的各項培訓、實訓等很有意義嗎?
答:這一點,毋庸置疑。對于你們在校大學生來說,平時主要是理論學習居多,學校提供的上機練習等所謂的實驗課也是相對較少的。這就會有種“紙上得來終覺淺”的意味。同時讓大學生缺乏在機器操作上所獲得的各種成就感。而實訓,恰恰是離開書本,檢驗自己能力的好時機,一方面,能夠增強鞏固自己的理論知識,另一方面,通過上機實驗,自己著手真正做出一個項目了,會很有成就感,能夠增強學生的學習興趣。所以,在這里,我希望你也能夠抓住學校提供的各種實訓機會,這真的是相當不錯。
問題8:你的工作時間以及工作環(huán)境怎么樣呢?
答:在我看來呢,在未來,軟件工程師的發(fā)展前期非常好。因為軟件涉及到我們生活的方方面面。在這個信息化時代,社會越來越趨向于智能化??梢哉f,在未來,任何人都離不開軟件。無論是生活上的娛樂游戲,還是教學,銀行,或是醫(yī)學,都離不開計算機。可見得,這方面的人才需求量非常大。所以呢,你要好好學習,掌握這方面的技能,就不必擔憂失業(yè)的問題了。
問題10:你認為這份職業(yè)是否實現(xiàn)了你的人生價值
答:這份職業(yè)僅僅是一份工作,這份工作使我真正地獨立,我依靠自己生活下去。而我的人生目標是通過我們的努力,讓人們可以享受計算機科學技術發(fā)展所帶來的便利,改善人們的生活狀態(tài)??梢韵胂笠幌?,比爾·蓋茨在看到幾乎所有人都在用他們所研發(fā)的windows系統(tǒng)時的那種心情,我想這一刻可以說我們的人生價值得到了實現(xiàn)。
1.掌握好專業(yè)知識。
系統(tǒng)的學習專業(yè)知識,并且提高對所學知識的靈活運用能力,對于每一個大學生來說都是很重要的。專業(yè)知識也同樣是未來工作的基礎。
2.德才兼?zhèn)?,做到全面發(fā)展。
被訪人在交談中都表現(xiàn)出了良好的素質和廣泛的知識面,不僅工作方面創(chuàng)出一番優(yōu)異的成績,為人處事也值得我們學習,是為真正的德才兼?zhèn)洌档妹恳粋€大學生學習。
3.追求真理,善于創(chuàng)新。
企業(yè)需要的是創(chuàng)新性人才,要能夠靈活變通,同時,也需要不斷追求真理用于探索,這
樣才算是一個真正的職人,才能培養(yǎng)出職守。這樣的精神不僅是企業(yè)所需要的,對個人的成長之路也有重大意義。
4.養(yǎng)成勤奮嚴謹求實的工作作風。
即便是大學中的學生工作也要認真對待,那是我們步入社會進入工作崗位的基礎。要擺正心態(tài)。
5.學會和別人相處
采訪別人也是一個和別人開始相處的過程,第一印象往往很重要。在同別人相處的過程中,我們也能發(fā)現(xiàn)自己身上的不足,學會如何做人,做事。
雖然這次的采訪只有不到一小時的時間。但我覺得受益頗深。我不但了解了他們的工作狀況,也為未來的學習樹立了榜樣。以前,我在學校總是閉門造車式的學習,只是在學習一些書本上的死知識,很少上機實踐,更不知道真正的軟件工程師的工作內容。現(xiàn)在才知道,實踐同等重要。現(xiàn)在看來,我離軟件工程師的路還很遙遠。以后一定加以改進學習方法,多上機實踐。其次,要加強基本功的訓練,對計算機硬件方面要有所了解。另外,我對java語言比較感興趣,爭取做到精通這門語言,作為以后的就業(yè)基礎。
此外,對于他此次提到的有關就業(yè)形勢的解答。我也很有感想。我應該有未雨綢繆的思想,要積極向前沖,不斷增強自己的專業(yè)技能,已增加將來就業(yè)的可能?!皺C會總是青睞有準備的人?!蔽乙欢ㄒ粩喑鋵嵶约翰判小τ谲浖こ處熯@個職業(yè)也更是喜愛。把它作為今后的理想職業(yè),作為自己的學習目標。相信在日后的學習中,經(jīng)過不斷地查漏補缺,認真學習,可以讓我離自己的理想職業(yè)更近一步。
物流職業(yè)訪談報告篇十一
主題:“訪談成功人士,感悟成功的歷程,體會收獲的甘甜”
【訪談理念及目標】
1.通過訪談,增加自己的交際能力,拓寬自己的知識面,是自己的視野更開闊;
3.在訪談中,注重專業(yè)切身知識的“梳理”,以此讓我們畢業(yè)后所找尋的工作不再迷茫;
4.注重多方面話題,讓每個人都能在訪談中獲得收獲及成功感。
5.通過訪談,讓大家認識到成功的重要本質。
【小組分工】
1、葛艷靜:負責司端國和朱增飛兩位學長的聯(lián)系工作及談話場地的選擇。
2、譚鳳、蘇永花:負責訪談細談計劃及篩選訪談需要的問題。
3、沈晶晶、覃小朵、吳珂:負責提出問題及記錄訪談內容。
4、齊美玲、黃小靜:負責材料最后的匯總整理及書寫訪談報告。
【訪談對象】
桂林航天工業(yè)學院2010級航空服務專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生
司端國(現(xiàn)在南航從事空乘乘務)和朱增飛(現(xiàn)在國航從事空中乘務)兩位學長。
【訪談形式】
司端國:以座談會聊天的形式。
朱增飛:以網(wǎng)聊、視頻聊天的形式。
【訪談的具體內容】
每個人都渴望成功,但成功卻只是眷顧少數(shù)人,為何成功不是普度大眾,而是只肯眷顧少數(shù)人,我們通過對司端國和朱增飛兩位學長的訪談,發(fā)現(xiàn)他們的成功秘訣都有著很多的相似之處。
一、目標明確的夢想
問題:你現(xiàn)在的理想和你小時候的理想還一致么?為了實現(xiàn)你的理想你是怎樣為之奮斗的?
司端國:其實,小時候的理想有太多太多了?,F(xiàn)在長大了,有了更理智的想法,畢竟我是一名大學畢業(yè)生,面臨一個很嚴峻的問題——擇業(yè)與就業(yè)。在大學建立一個明確的目標十分重要,朝著這個目標前進,并一直相信自己能行,那么你就能實現(xiàn)你的目標。擁有明確的目標真的很重要,只要堅信自己的目標,并朝著它勇往直前就對了。
小結:成功的人心懷夢想。他們有著極為明確目標感,顯著的目的性。他們清楚的知道他們想要的是什么。他們知道如何將事情辦好。他們能夠在最大限度內運用自己的技能、天賦、精力和知識。他們做那些必須要做的事情,而不僅僅是那些喜歡做的事情。他們努力工作并出色完成任務。他們不會輕易地被別人的想法和觀點所左右。他們有著堅強的意志力。睿智而富有思想。對于成功的渴求為他們帶來了意想不到的收獲。他們希望完成任務。擁有高度的熱情、使命感和自信心。
二、積極的心態(tài)
問題:你覺得成功的方法是什么?
朱增飛:首先你要對自己要做的事有一份責任和擔當,并要為這件事的失敗做好準備,在面對失敗時你要有足夠的勇氣,因為你要面對很多人的否定?;蛟S這條路上別人比你走的要遠,在自己沒有成功之前你要勇于接受別人的批評的意見,并化為己用。你不知道你什么時候才可以成功,你要時刻準備著,因為有人說等著機會找你,不如你自己去找它。
小結:成功的人擁有良好的心態(tài),永不氣餒。他們不指望天上掉餡餅,也不指望一開始就成功,成功從來都不是一步而成,而是經(jīng)過不斷的努力奮斗才能取得成效;他們一直在為自己的成功做著積極的準備,機會與成功一直是留給有準備的人的。
三、敢于負責的勇氣和魄力
問題:你以后的理想與你小時候的理想還一致嗎?在學習上你想給我們這些學子什么建議?
司端國:關于理想,其實,我想說的是:以后的理想和小時候的理想是不同的。小時候,心智都還沒成熟,很單純的認為什么好久想去做什么。比如,我小時想當科學家,但是在后來的學習生活中,逐漸的成長,你會發(fā)現(xiàn)時代是一直在變化的,自己的學習環(huán)境也在改變著。不可能單純的說我要做科學家,或是怎樣......隨著知識的增長,理想也是會改變的。但是只要想要有理想,就會有動力,在做什么事的同時,一定要在這期間為自己的行為負責。要正視自己的思想,勇敢的去做,不怕失敗,要有勇氣去承擔。
小結:成功的人敢于對他們的行為負責。他們從不尋找借口。他們不埋怨別人。也從不抱怨。他們勇于承認錯誤。當自己犯錯誤的時候,勇于承認它,并改正它,然后繼續(xù)前進。絕對不要花費時間、精力、金錢或者其它的東西去為一個錯誤或錯誤的決定而辯解。
四、嚴格自律、堅持不懈的作風
問題:成功的秘訣除了敢于負責的勇氣和魄力還有哪些?
朱增飛:恐怕這個問題沒有準確的答案,那我就談談自己的理解。
很多時候我們大家都走在同一條路上,這條路不知道是否正確,也同樣不知道有多少人可以陪你走到最后?;蛟S剛剛開始的時候我們大家都會充滿激情,但是通往成功的路上總會充滿曲折布滿荊棘,在行走的時候有許多人選擇了放棄,看到別人放棄的時候你不知道自己是不是要堅持走下去,因為你不知道這條路要走到什么時候,所以你必須有強大的勇氣面對失敗,并堅持不懈的繼續(xù)。在得不到別人的肯定的時候,你要記得自己最初的夢想,然后擦干淚水抬起頭去面對這條還沒有走完的路,成功總會伴隨著孤獨,所以你要學會忍受這一路寂寞,堅持不懈。
成功的路上總有諸多辛苦,但你要記得最初的夢想,未來誰都不知,但你可以通過努力為未來增加些許光彩。
小結:成功的人始終不記向成功奮進。他們非常自律。他們拼命努力工作,甚至加班加點。對于成功他們有著強烈的欲望。為了完成工作他們愿意付出任何代價。所以他們總是能完成一些其他人認為不可能完成的任務。完成一項使命后給他們帶來的是巨大的滿足感。
成功的人是專注的。他們專注于最為重要的目標。他們不會受到其它事物的干擾。他們絕不拖延時間。對于他們所做的重要方案,不到最后一刻他們不會讓方案就此擱筆的。他們的工作是繁忙而卓有成效的。成功的人具有決斷力。他們仔細研究各種相關的因素和事實,充分地討論和思考,然后果斷地做出決定。決定做出不會有一絲遲延,一定是當即立斷的。
五、成功的人際關系網(wǎng)
問題:你覺得在你的成功之路上,是勤奮比較重要還是運氣占多數(shù)?
司端國:大家都知道,我大二時面試航空公司就過了,這是無法否定的“運氣”,但是,運氣固然很重要,但是后期在航空公司發(fā)展還是很需要勤奮的。你不僅工作要勤,作業(yè)要勤,訓練要勤,最重要的是,要勤于幫助別人。一個良好的人際關系是你成功必不可少的,所以,不管是現(xiàn)在、以后、還是將來,我們都要建立好自己的人際關系。
小結:成功的人知道如何與他人共事和合作。他們有著外向的性格。在他們的周圍聚集著許多為他們提供幫助與支持的人。而他們則是領袖。成功的人們是狂熱的。他們會因自己正在做的事情而激動,同時這種激動會傳染給其他人。他們能將人們籠絡在他們的周圍,因為人們愿意與他們一起工作,成為生意上的伙伴,愿意和他們在一起。
六、開拓創(chuàng)新的意識
問題:對于我們以后的道路,有什么更深遠的建議嗎?
朱增飛:假如一個人都是懶,馬馬虎虎地過日子,機遇就是跑到你面前來,也沒有機會。我有寫日記的習慣,每到一個地方,到哪里面試,就會把自己的不足和需要改進的地方記下來,下次再面試時就不會出現(xiàn)同樣的錯誤了,久而久之,我們就在無形中掌握了一門面試技巧,時刻都在準備著,你就可能成功。
小結:成功的人總是不斷地在尋求解決問題的方案。他們具備敏銳的觀察力,擁有可以識破機遇的頭腦。當他們發(fā)現(xiàn)機遇的時候,他們會很好地利用這些機遇。成功的人具有獨特的想法,培訓經(jīng)歷,或者是技能,又或者是天賦。他們知道成功應具備些什么(所需要的技能,天賦,和嚴格的培訓)。如果他們還不具備這些,他們就會努力去尋找具備這些東西的人,并向他們學習。
【學長們的寄語】
人都是會犯錯的,我們不是圣人,不可能不會出錯。大多時候,是我們的思想在控制著我們的行動,之所以一生一事無成,皆因為在自己的思想和認識中缺乏對勇于負責這種精神的理解和掌握。常常以自由享樂、消極散漫、不負責任、不受拘束的態(tài)度對待自己的工作和生活,結果,無可避免地忘記自己的理想,不再為其努力奮斗,漸漸地淪落為工作和生活的失敗者。要成功就要改變態(tài)度,努力培養(yǎng)自己勇于負責的精神,那么你將會產生無窮的力量,積極地為自己的夢想和事業(yè)努力奮斗,直至成功。
【訪談總結】
非常感謝司端國和朱增飛兩位學長接受我們的訪談,他們完全敞開自己的心扉,把他們寶貴的工作學習經(jīng)驗毫不保留的講述給我們聽,我們感到受益匪淺。通過這次訪問,我們學會了很多,收到了很大的啟迪,對于將來,我們也不再像以前那樣迷茫,確定好我們以后的目標,扎扎實實地朝我們理想的方向發(fā)展,并且堅信,只有說不到,沒有做不到。我們以后也要像他們一樣,要具備以上素質,克服不管是現(xiàn)在的還是以后的困難險阻,努力朝前,爭取有個輝煌的人生!
【訪談心得】
樣也能算成功嗎?所以最后我們認為,能夠設立自己的目標,并勇敢的朝著自己的目標前進,不拋棄,不放棄,不為外界所迷惑,最后得以實現(xiàn)自己的理想,并從中獲得喜悅、滿足的人就是成功的人。
物流職業(yè)訪談報告篇十二
20xx年xx月xx日
面談
燕xx
孫x,女,27歲,高中學歷,現(xiàn)住東營市;海麗雙語幼兒園園長。
從事幼兒教育事業(yè)已6年多,孫園長從一個開始對幼兒教育從沒接觸過的高中畢業(yè)生,硬是靠著自己的好學勁兒積累著豐富的經(jīng)驗,一口氣辦了兩家幼兒園,且已經(jīng)經(jīng)營了3年的幼兒園都是紅紅火火,受到廣大家長的交口稱贊,那么,作為一名院長,她是如何成功、看待這個行業(yè)和對員工有怎樣的要求的呢?筆者帶著這些問題對這位年輕有為的園長進行了如下訪談:
學前教育這個行業(yè)在國內外來說還算是剛剛起步的一個朝氣蓬勃的行業(yè)。它應該有著很大的房展?jié)摿?,特別在城市,為上班族的父母提供便利,所以是有市場要求的,加之這幾年政府對這個行業(yè)漸漸重視,對幼兒園有很多的優(yōu)惠政策。我個人認為投身于學前教育事業(yè)還是非常有前途的。
說起為什么當幼兒教師,比較重要的一個原因是我比較喜歡和孩子們在一起,再加上我上高中時是學教育的,還算是在幼兒的藝術教育方面有一技之長。就抱著試試看的心態(tài)來到東營一所幼兒園面試,結果很幸運的被錄取了。當院長是我自己一進幼兒園剛老師時,就為自己定下的目標,有了明確的目標,就有了努力的方向,指引著你不斷進步。
我想當幼兒教師最重要的就是“愛心”二字。如果你把幼兒園的孩子當作自己的孩子來看待,肯定就錯不了。當然除此之外,耐性和溫和的性格都是不可缺少的。
應該掌握兒童的.心理學和教育學的有關知識,以及有一定的才藝最好。
大家都知道幼兒教育工作者絕大部分是女孩多,我們非常希望男同志加入幼教對,如果男孩和女孩同時來應征,我想男孩會非常占優(yōu)勢。
我們會帶他們去比較正規(guī)的兒園聽課,見習以及教師之間對課堂的互相點評指導。如果幼兒園上新項目的話,教師一定是去專門的培訓機構先去培訓。
我們是民營企業(yè),說白了盈利是非常重要的,除了做好我們的本職工作外,如果你能一技之長辦培訓班或受到家長好評,吸引更多的孩子來園就最好不過的。
我本身也不是什么科班出身,但我覺得在高中時學的音樂給了我莫大的幫助,我想一技之長是必須的,還有就是掌握孩子的心理,調動起孩子的積極性也很關鍵。
由于當時年紀還小,不懂得人際交往,每天只是把孩子照顧好,忽視了與家長的交流,從而造成誤解,有一段時間覺得很委屈。
地理位置是非常重要的,因為要考慮生源,最好在人口密集的小區(qū),離家近比較方便家長接送。
物流職業(yè)訪談報告篇十三
被訪談人:xx
畢業(yè)于xx大學食品科學工程專業(yè)此刻在xx速遞電子商務中心從事銷售技巧培訓師
訪談資料
1、問:您是如何找到這份工作的?
我是經(jīng)過學校招聘的途徑,我記得當時公司來學校舉辦招聘會,我前往并經(jīng)過網(wǎng)申投遞簡歷,然后經(jīng)過筆試和多輪面試正式入職。
2、請問你此刻的工作和自我找學的專業(yè)對口嗎?
不對口,本科學的食品科學工程,此刻從事銷售技巧的培訓
3、請問你是如何看待當今大學生畢業(yè)就意味著失業(yè)的問題的?
分兩方面,首先大學生自身的定位和市場環(huán)境差距過大,很多大學生也并沒有很清楚的職業(yè)認知。另外,學校內對學生的綜合本事的培養(yǎng)不足,如學習本事、溝通力、分析力、組織思考的本事,導致大學生進入單位后產生很大的不適應性。
4、你覺得用人單位最看重的品質是什么?
學習本事,融入團隊的本事,進取的心態(tài)誠實、勤奮、職責與擔當
5、在您看來這份工作的晉升機會大嗎?
還行,有必須的機會
7、您對自我此刻的工作滿意嗎?平時這份工作主要是做些什么呢?
負責各類培訓以及員工的跟進
8、參加工作后您覺得英語有用嗎?
有用,給自我的職業(yè)發(fā)展帶來更廣的空間。
9、您覺得在大學里是學習更重要些,還是多參加活動培養(yǎng)本事更重要些?
兩者都重要,若硬要比較,那么我認為學習是基礎,更重要。
學習是基礎,是大學里作為一個學生的基本職責。
但僅課本學習不是全部,適當參加一些有意的課外活動,能夠提升自身素養(yǎng)本事。
所以,兩者都是培養(yǎng)不一樣本事素質,關鍵是在兩者間找到一個平衡點,根據(jù)自身情景,合理安排時間精力。
訪談小悟
經(jīng)過這次訪談我更加明確了自我的努力方向
(1)學習在大學里還是最重要的,適當參加一些活動,培養(yǎng)自我的實踐本事。
(2)雖然以后自我從事的工作不必須要用上英語,可是書到用時方恨少,還是要好好學習英語。
(3)用人單位都很重視求職者的心態(tài),此外,誠實、勤奮、職責與擔當都是用人單位的選人標準。我以后在生活中要好好培養(yǎng)這些優(yōu)良品質。
(4)以后找的工作不必須會與自我的專業(yè)對口,所以自我在大學里能夠找到自我定的興趣愛好,好好培養(yǎng)。越博學可能對自我以后的就業(yè)越有利吧。
這次訪談真的很感激周邊教師,他是我在暑假打工的時候認識的,為人很隨和,善良。
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物流職業(yè)訪談報告篇十四
我的職業(yè)生涯規(guī)劃是要成為酒店的部門經(jīng)理,王經(jīng)理的經(jīng)驗正對我有很大的幫助。
酒店行業(yè)注重的是經(jīng)驗的積累,王經(jīng)理建議我在校期間就多做兼職積累
經(jīng)驗,如果有很大收獲那么起步就會比別人輕松,在積累了多年豐富的服務和管理經(jīng)驗之后,就會很自然地過渡到高級管理者的工作當中。
同時通過王經(jīng)理的經(jīng)歷,我也知道將來的職業(yè)發(fā)展并不能急于求成,只有一步一步腳踏實地走好每一步,才會有所成就!
盡管采訪的時間并不長,但是和王經(jīng)理這段交談,使我對我的職業(yè)和職業(yè)規(guī)劃都有了更清晰的認知,我相信在以后的成長道路上我會在這些經(jīng)驗的基礎上更順利.
物流職業(yè)訪談報告篇一
1、尋找并聯(lián)系訪談對象
通過qq聯(lián)系之前的畢業(yè)的學長,通過網(wǎng)絡的方式交流
2、確定訪談時間和訪談地點
3、搜集訪談對象的相關資料
4、擬定訪談提綱
(1)訪談時間:20xx年5月1日
訪談方式:網(wǎng)絡采訪
被訪談人:歐陽顯斌
被采訪人介紹:騰訊軟件工程師,前師大研究生
訪談目的:了解互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)
訪談內容:
問題1:你是怎么進入互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的
答:當時大學讀的計算機專業(yè),研究生也是相關方向,最后對口簽約、
問題2:你為成為互聯(lián)網(wǎng)軟件工程師做了哪些努力
答:1、購買教輔書籍,認真復習;2、平時多練,提高動手能力
問題3:你對軟件工程師這樣一個職位有著怎樣的定義?
問題5:你的工作性質是怎樣的?或者說你平時的工作內容是什么?
答:不同的軟件工程師,工作職責也不相同。主要是參與項目的設計、開發(fā)、測試等過程,也有的工程師需要帶著幾個程序員,指導他們的工作,以及和其他工程師協(xié)作工作等。我的工作內容主要就是和團隊一起做項目,相互交流。所以,團隊合作在這個行業(yè)尤為重要。因為一個項目有可能很大,光靠一個人的力量,很浪費時間。而且一個人要完成一個項目,一方面,這就要求這個人要對整個開放技術相當精通,通過團隊的合理分工,大家各自完成自己擅長的領域,就能夠比較輕松的完成任務了。另一方面,他要能準確的理解需求分析師所要求的實現(xiàn)方面,這個一般就很難做到,如果通過團隊的討論做出,就能夠盡可能減少這方面的誤差產生。
答:現(xiàn)在,軟件工程專業(yè)很吃香。在這個信息化時代,這個軟件技術人才也很缺乏。但并不代表,每個軟件專業(yè)畢業(yè)的大學生畢業(yè)后就一定能夠有個好的就業(yè)崗位。我想你也知道,軟件工程這個專業(yè),幾乎所有的大學,都會開這方面的專業(yè)課以及??圃盒?,技術學校等??梢哉f計算機專業(yè)方面的學生,在中國現(xiàn)在是多如牛毛,要想在這個領域站住腳,必須要求自己能力很強。在平時的學習中,一定要精通至少一門語言,這樣在以后應聘崗位時,對口招錄才有優(yōu)勢。因為計算機語言在不斷的更新,說不定,過些年又流行一種更高級的語言,這就要求我們在學習的過程中,要掌握學習語言的竅門,比如說算法,一定得學好,無論哪種語言,算法思想都是一樣的只是表達方式不同罷了。其次是要有好的學習方法,不能是表面上什么語言都很精通,但實質上各種語言都是淺嘗輒止,拿到項目開發(fā)上就是一片茫然,那可不行。我們學習語言的目的就是為了做項目以滿足人們的需求。所以說,我們的實踐操作能力要很強。再有,就是要掌握計算機硬件方面的知識,畢竟我們每天是對著這個機器工作,我們要了解計算機是怎樣工作的,這樣能夠讓我們更加清楚計算機的整個工作流程。
問題7:那你覺得學校提供的各項培訓、實訓等很有意義嗎?
答:這一點,毋庸置疑。對于你們在校大學生來說,平時主要是理論學習居多,學校提供的上機練習等所謂的實驗課也是相對較少的。這就會有種“紙上得來終覺淺”的意味。同時讓大學生缺乏在機器操作上所獲得的各種成就感。而實訓,恰恰是離開書本,檢驗自己能力的好時機,一方面,能夠增強鞏固自己的理論知識,另一方面,通過上機實驗,自己著手真正做出一個項目了,會很有成就感,能夠增強學生的學習興趣。所以,在這里,我希望你也能夠抓住學校提供的各種實訓機會,這真的是相當不錯。
問題8:你的工作時間以及工作環(huán)境怎么樣呢?
問題9:你覺得從事軟件工程師這個職業(yè)的未來發(fā)展前景如何呢?
答:在我看來呢,在未來,軟件工程師的發(fā)展前期非常好。因為軟件涉及到我們生活的方方面面。在這個信息化時代,社會越來越趨向于智能化??梢哉f,在未來,任何人都離不開軟件。無論是生活上的娛樂游戲,還是教學,銀行,或是醫(yī)學,都離不開計算機??梢姷?,這方面的人才需求量非常大。所以呢,你要好好學習,掌握這方面的技能,就不必擔憂失業(yè)的問題了。
問題10:你認為這份職業(yè)是否實現(xiàn)了你的人生價值
答:這份職業(yè)僅僅是一份工作,這份工作使我真正地獨立,我依靠自己生活下去。而我的人生目標是通過我們的努力,讓人們可以享受計算機科學技術發(fā)展所帶來的便利,改善人們的生活狀態(tài)。可以想象一下,比爾·蓋茨在看到幾乎所有人都在用他們所研發(fā)的windows系統(tǒng)時的那種心情,我想這一刻可以說我們的人生價值得到了實現(xiàn)。
1、掌握好專業(yè)知識。
系統(tǒng)的學習專業(yè)知識,并且提高對所學知識的靈活運用能力,對于每一個大學生來說都是很重要的。專業(yè)知識也同樣是未來工作的基礎。
2、德才兼?zhèn)洌龅饺姘l(fā)展。
被訪人在交談中都表現(xiàn)出了良好的素質和廣泛的知識面,不僅工作方面創(chuàng)出一番優(yōu)異的成績,為人處事也值得我們學習,是為真正的德才兼?zhèn)?,值得每一個大學生學習。
3、追求真理,善于創(chuàng)新。
企業(yè)需要的是創(chuàng)新性人才,要能夠靈活變通,同時,也需要不斷追求真理用于探索,這樣才算是一個真正的職人,才能培養(yǎng)出職守。這樣的精神不僅是企業(yè)所需要的,對個人的成長之路也有重大意義。
4、養(yǎng)成勤奮嚴謹求實的工作作風。
即便是大學中的學生工作也要認真對待,那是我們步入社會進入工作崗位的基礎。要擺正心態(tài)。
5、學會和別人相處
采訪別人也是一個和別人開始相處的過程,第一印象往往很重要。在同別人相處的過程中,我們也能發(fā)現(xiàn)自己身上的不足,學會如何做人,做事。
雖然這次的采訪只有不到一小時的時間。但我覺得受益頗深。我不但了解了他們的工作狀況,也為未來的學習樹立了榜樣。以前,我在學??偸情]門造車式的學習,只是在學習一些書本上的死知識,很少上機實踐,更不知道真正的軟件工程師的工作內容?,F(xiàn)在才知道,實踐同等重要?,F(xiàn)在看來,我離軟件工程師的路還很遙遠。以后一定加以改進學習方法,多上機實踐。其次,要加強基本功的訓練,對計算機硬件方面要有所了解。另外,我對java語言比較感興趣,爭取做到精通這門語言,作為以后的就業(yè)基礎。
此外,對于他此次提到的有關就業(yè)形勢的解答。我也很有感想。我應該有未雨綢繆的思想,要積極向前沖,不斷增強自己的專業(yè)技能,已增加將來就業(yè)的可能?!皺C會總是青睞有準備的人?!蔽乙欢ㄒ粩喑鋵嵶约翰判?。對于軟件工程師這個職業(yè)也更是喜愛。把它作為今后的理想職業(yè),作為自己的學習目標。相信在日后的學習中,經(jīng)過不斷地查漏補缺,認真學習,可以讓我離自己的理想職業(yè)更近一步。
物流職業(yè)訪談報告篇二
訪談方式:電話
訪談人:棗莊學院李xx
被訪談人:平度一中校長劉x
訪談原因:我一直很想做老師,而且我覺得我很適合這個職業(yè),所以當時高考填報志愿的時候我毫不猶豫地選擇了這個專業(yè)。然而我也發(fā)現(xiàn),如果只是做一名普通的教師,可能沒有辦法完全實現(xiàn)自己的人生價值。因此,我打算先從教師做起,慢慢往管理階層靠攏,并制定了一個職業(yè)規(guī)劃。為了實現(xiàn)我的人生目標,我還和我之前學校的校長聊了關于教師的問題,也了解到做老師的艱辛和快樂。被訪談人簡介:劉晟,現(xiàn)就任于平度一中的校長,平度市教委。劉校長從事教師工作多年,經(jīng)驗豐富,平時他對我們很好,總是對我們噓寒問暖,因此我很喜歡他。
訪談主要內容:
詢問了老師大概一下幾個問題:
1、以什么樣的方式從事教育事業(yè)
2、教師的責任以及相應的培訓問題
3、對于工作的滿意程度以及家人的評價
4、關與教學管理的有些經(jīng)驗還有意見看法
5、對于大學生就業(yè)的分析以及從事教育以及教育管理方面的建議
老師都對這些問題做了深入全面的回答,既分析了現(xiàn)在教育的現(xiàn)狀,又對教育專業(yè)的發(fā)展提出了自己的看法,并且結合自己的經(jīng)驗,對我們大學生做了一些建議,比如需要什么專業(yè)資格證書,作為老師需要什么素質,與學生相處的心得,對于教學管理,素質教育的發(fā)展的'一些看法,很詳細,也很深刻。訪談總結:
我認為這次的采訪還是相當成功的,而且讓我受益頗多。我對老師的工作有了更深一步的認識,同時也對如何作一個合格的老師有了更深的覺悟。作為老師不但要有充分的耐心,還要有信心,有責任感,雖然沒有那些東西也可以做一名老師,但是我覺得那樣的老師是不太會得到學生的尊重的,可以和學生打成一片,又在學生面前有充分的威嚴的老師,一定會是一個好老師。
這次的訪談促使我靜下心來想想以后的這幾年里路該怎么走,如何把自己打造得更強大,使自己在職場中少一些困難,時刻提醒自己要往哪些方面努力,在平靜的大學生活里給自己尋找壓力,把壓力化為動力,牢記面臨的種種困難。首先就是我的專業(yè)知識,這不僅僅是對自己職業(yè)的要求,也是對自己耐心和能力的考驗。在把專業(yè)知識學好的前提下,在當今社會英語也很重要,學校就是學習的環(huán)境,即使問很幼稚的問題也會得到朋友或老師的耐心解答,多學知識只會有益而不會有害,生活也會變得充實。在寒假的這些日子里,見到了已經(jīng)為人父母的同學,也接觸了其他院校的學生,也曾坐下來和鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親聊家常,他們對我的期望是那般的高,讓我明白我必須成功,不辜負他們的期望。
學校為了讓我們及時了解社會就業(yè)現(xiàn)狀,從而及早規(guī)劃人生,積極為未來的事業(yè)做準備,為我們開設了職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課程。然而,作為學生,我們生活在一個相對獨立且簡單的環(huán)境?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復雜多樣,變幻莫測,是在書本、網(wǎng)絡和學校里無法感受到的。這次訪談,也算是我開始接觸社會的開始。
自身的認識變化:
通過和老師的談話,我改變了一些舊有錯誤觀點,對未來職業(yè)有了新的認識與思考,對自己的人生有了具體而嶄新的規(guī)劃。
為了在大學里充分調動自己的積極性,所以我決定做到以下幾點:
(1)努力學習,學好專業(yè)知識和英語,考取各種需要的證書并且復習自己的高中知識和初中知識,為以后當老師做準備。
(2)學會處理人際關系。大學不僅是學習的樂園,更是交友的地方。大學對于我們,就像是個小型社會,在大學里,我們會遇到形形色色的人,這是就要求我們要重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源,與同學,學長,老師們和諧相處。
(3)在業(yè)余時間多與社會接觸,可以通過做家教等兼職提高自己與社會接觸的能力,也與自己所規(guī)劃的職業(yè)有所聯(lián)系,能對自己的將來有所幫助。
(4)在生活中,磨煉自己的意志,擺正自己的心態(tài),本著對工作嚴謹、認真、負責的態(tài)度,樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。
物流職業(yè)訪談報告篇三
前言
通過學習《職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃》這門課,我覺得我學到了很多很多,在這里我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好,了解了自己的性格特點,以及知道了自己這種性格在未來的就業(yè)中可以從事的職業(yè),并對自己在大學里剩下的兩年時間做好規(guī)劃,為以后做準備,更加的了解職場的需要,為自己以后做好準備。
生涯人物訪談主要內容
訪談時間:20xx年x月x日
訪談方式:電話
訪談人:棗莊學院李怡婷
被訪談人:平度一中校長劉晟
訪談原因:我一直很想做老師,而且我覺得我很適合這個職業(yè),所以當時高考填報志愿的時候我毫不猶豫地選擇了這個專業(yè)。然而我也發(fā)現(xiàn),如果只是做一名普通的教師,可能沒有辦法完全實現(xiàn)自己的人生價值。因此,我打算先從教師做起,慢慢往管理階層靠攏,并制定了一個職業(yè)規(guī)劃。為了實現(xiàn)我的人生目標,我還和我之前學校的校長聊了關于教師的問題,也了解到做老師的艱辛和快樂。 被訪談人簡介:劉晟,現(xiàn)就任于平度一中的校長,平度市教委。劉校長從事教師工作多年,經(jīng)驗豐富,平時他對我們很好,總是對我們噓寒問暖,因此我很喜歡他。
訪談主要內容:
詢問了老師大概一下幾個問題:
1、 以什么樣的方式從事教育事業(yè)
2、 教師的責任以及相應的培訓問題
3、 對于工作的滿意程度以及家人的評價
4、 關與教學管理的有些經(jīng)驗還有意見看法
5、 對于大學生就業(yè)的分析以及從事教育以及教育管理方面的建議
老師都對這些問題做了深入全面的回答,既分析了現(xiàn)在教育的現(xiàn)狀,又對教育專業(yè)的發(fā)展提出了自己的看法,并且結合自己的經(jīng)驗,對我們大學生做了一些建議,比如需要什么專業(yè)資格證書,作為老師需要什么素質,與學生相處的心得,對于教學管理,素質教育的發(fā)展的一些看法,很詳細,也很深刻。 訪談總結:
我認為這次的采訪還是相當成功的,而且讓我受益頗多。我對老師的工作有了更深一步的認識,同時也對如何作一個合格的老師有了更深的覺悟。作為老師不但要有充分的耐心,還要有信心,有責任感,雖然沒有那些東西也可以做一名老師,但是我覺得那樣的老師是不太會得到學生的尊重的,可以和學生打成一片,又在學生面前有充分的威嚴的老師,一定會是一個好老師。
這次的訪談促使我靜下心來想想以后的這幾年里路該怎么走,如何把自己打造得更強大,使自己在職場中少一些困難,時刻提醒自己要往哪些方面努力,在平靜的大學生活里給自己尋找壓力,把壓力化為動力,牢記面臨的種種困難。。首先就是我的專業(yè)知識,這不僅僅是對自己職業(yè)的要求,也是對自己耐心和能力的考驗。在把專業(yè)知識學好的前提下,在當今社會英語也很重要,學校就是學習的環(huán)境,即使問很幼稚的問題也會得到朋友或老師的耐心解答,多學知識只會有益而不會有害,生活也會變得充實。在寒假的這些日子里,見到了已經(jīng)為人父母的同學,也接觸了其他院校的學生,也曾坐下來和鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親聊家常,他們對我的期望是那般的高,讓我明白我必須成功,不辜負他們的期望。
身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復雜多樣,變幻莫測,是在書本、網(wǎng)絡和學校里無法感受到的。這次訪談,也算是我開始接觸社會的開始。
自身的認識變化:
通過和老師的談話,我改變了一些舊有錯誤觀點,對未來職業(yè)有了新的認識與思考,對自己的人生有了具體而嶄新的規(guī)劃。
為了在大學里充分調動自己的積極性,所以我決定做到以下幾點:
(1)努力學習,學好專業(yè)知識和英語,考取各種需要的證書并且復習自己的高中知識和初中知識,為以后當老師做準備。
(2)學會處理人際關系。大學不僅是學習的樂園,更是交友的地方。大學對于我們,就像是個小型社會,在大學里,我們會遇到形形色色的人,這是就要求我們要重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源,與同學,學長,老師們和諧相處。
(3)在業(yè)余時間多與社會接觸,可以通過做家教等兼職提高自己與社會接觸的能力,也與自己所規(guī)劃的職業(yè)有所聯(lián)系,能對自己的將來有所幫助。
(4)在生活中,磨煉自己的意志,擺正自己的心態(tài),本著對工作嚴謹、認真、負責的態(tài)度,樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。
學院:計算機與信息學院
專業(yè):計算機科學與技術(網(wǎng)絡信息工程)
班級:20xx級網(wǎng)絡信息工程班
姓名:
學號:
電話:
訪談對象:余某某(你要采訪人的姓名)
訪談人:計算機科學與技術(網(wǎng)絡信息工程)專業(yè)
訪談對象簡介:余某某在20xx年經(jīng)過一年的補習之后,20xx年以優(yōu)異的成績被武漢科技大學錄取,專業(yè)方向為計算機科學與技術。在校期間學習刻苦,用了兩年時間不斷的拆分計算機來研究計算機的構造,在家期間不斷的進行編程實踐,終于成為一個對計算機硬件和軟件都有深入了解的it人才。20xx年,余某某來到他自己一直向往的武漢中原電子信息公司進行實習,實習期間深得公司一上層人士的賞識,20xx年畢業(yè)后,進入該公司應聘,被該公司錄用。
訪談方式:電子郵件訪談
訪談內容:
1. 你現(xiàn)在在你的崗位上每天主要做些什么?
答:我是我公司的軟件工程師,只要做的工作有:
負責并完成相關設計文檔、測試報告等技術文件的編制與歸檔和更新;負責電池管理系統(tǒng)嵌入式軟件部分的設計、開發(fā)、調試工作;負責軟件部分的測試、邏輯故障的排除及軟件系統(tǒng)穩(wěn)定性、可靠性的評估;對產品在試產、量產、用戶反饋中發(fā)現(xiàn)的設計和算法問題進行有系統(tǒng)的工程科學分析,提出改進建議并監(jiān)督付諸實。
2. 對于你這個崗位最看重職員的哪些方面的素質,需要什么樣的特殊技能?
答:需要基礎扎實、知識面寬、具有創(chuàng)新精神、能適應二十一世
紀計算機網(wǎng)絡技術發(fā)展需要的、對計算機網(wǎng)絡的前沿有較深的了解、熟悉較新的網(wǎng)絡設備和網(wǎng)絡軟件開發(fā)工具的、畢業(yè)后能從事網(wǎng)絡集成、維護及軟件設計的高級計算機科學技術人才。
3. 你在大學里面主要學些什么?
答:程序設計基礎、離散數(shù)學、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)通信原理、網(wǎng)絡編程與協(xié)議分析、路由與交換技術、微機原理與接口技術、計算機組成原理、數(shù)據(jù)結構、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、網(wǎng)絡工程等。不過這些還不能滿足社會的要求,很多東西都需要自己去摸索和學習!
4. 你剛進公司干的是什么工作?
答;剛進公司,我主要是負責完成設計文檔和各種技術文件的編制和歸檔。少數(shù)時候,我可以和軟甲工程師一起進行各種軟件的測試,也有時候,我能和軟件工程師一樣,能夠去用自己的只是編寫一些軟件的程序。
5. 當你參加工作之后著重培養(yǎng)過你自己的某些特殊技能嗎?
答:除了平時喜歡以自己的方法編寫一些小軟件之外,其實也沒刻意去做過什么來培養(yǎng)自己的能力,只是在工作中,實踐中循序漸進,逐漸增長吧。在幾年的工作中逐漸培養(yǎng)出了自己的一些領導才能、演講能力和交流能力。
6. 你認為學校學的東西有什么價值嗎?
在大學里教給你的除了知識還有為人處事的基礎方法。我們在學校讀書的同學不能只在乎大學生活的結果,而應該多注意他的過程,因為當我們日后面對現(xiàn)實的難題時通常會按照大學學的那些方法去處理。
答:因為我在校期間一直在不斷的學習,我也成為了學校里面比較優(yōu)秀的同學,當時在實習的時候,我覺得我的知識已經(jīng)夠了,但是在真正到這個崗位工作的時候,我覺得我的知識欠缺還很嚴重,至少,很多東西我還沒有學到。
8. 如果現(xiàn)在給你一次重新選擇的機會,你會怎樣選擇呢?
答:如果再給我一次選擇的機會我會選擇考研。因為當我進入社會之后才發(fā)現(xiàn)自己學的東西還是太少,學校學的很多東西其實是挺有用的,我還想再進修一下,多豐富自己的知識。
擔心的。
10. 對剛剛走進工作崗位的學生,你愿意給他們提一些建議嗎?
答:我的建議就是大家一定要立足于一個長遠的計劃,不要只看見眼前的利益,眼光要放長遠。
職業(yè)生涯人物訪談報告總結
沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復雜多樣,變幻莫測,是在書本、網(wǎng)絡和學校里無法感受和洞悉的到的。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸,現(xiàn)在我也說說自己的感受。我積極關注大學生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴峻??但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
余卓是我家的一個親戚,對于他現(xiàn)在的成績,我覺得我很羨慕,對于這次訪談,我覺得,我對知識知之甚少,對社會環(huán)境和社會需要知之甚少,這些都是我在現(xiàn)在和將來必須要學習的知識。對于這次訪談,我做一些幾個總結:
1. 強化專業(yè)知識,提升技能。面對著社會的進步,科技的發(fā)展,電子產品更新?lián)Q代速度驚人,電子信息普及,我們的社會趨向于一個新的時代,但在另一個側面,我們國家的專業(yè)技術人才缺乏,我們只有強化專業(yè)知識,提升專業(yè)知識技能,使自己不斷發(fā)展進步,成為專業(yè)技術人才,才能成為生活的強者,社會的進步者。
2. 注重實踐,積累經(jīng)驗。實踐是檢驗真理的唯一標準,實踐帶給我們經(jīng)驗,教我們技能,只有通過實踐,我們才能將書本知識實際化,而非紙上談兵,才能更好的將知識系統(tǒng)化,才能學到書本上學不到的東西??實踐是我們土木人的必由之路,也是我們土木人步入社會的一次不可或缺的練兵,我們必須注重實踐,積累經(jīng)驗。
3. 積極爭取學習進步的機會。我們的信息化社會,知識在不斷的更新,我們也必須時刻給自己充電,跟上時代的步伐,不作社會知識的滯后者。我們走進社會,步入公司,會面臨著各種培訓學習的機會,我們必須積極爭取這樣的學習機會,提高自己的知識水平,技能。
4. 注重人脈的積累。人處社會之中,難免要與人交往,我們必須注重人脈的積累,人脈的積累,很可能成為我們今后事業(yè)發(fā)展的另一個重要因素,俗話說:在家靠父母,在外靠朋友。有著廣泛的人際關系,意味著我們以后有著更好的發(fā)展空間,更好的經(jīng)營網(wǎng)絡。
物流職業(yè)訪談報告篇四
王小鵬,大連和潤東方酒店人事部經(jīng)理.從業(yè)16年,經(jīng)驗閱歷豐富。
與王經(jīng)理的整個訪談在輕松愉悅的氛圍下進行的。在訪談過程中,朱校長耐心詳細地回答了我在酒店管理行業(yè)及其他方面的疑惑,使我受益匪淺。同時,他還傳授了些經(jīng)驗和對酒店行業(yè)的自我見解,讓我收獲頗多。并且對我的自我規(guī)劃給予一定的指導,也對我的評估修正給予了一些建議。
以“自我認識、職業(yè)定位、職業(yè)要求、職業(yè)發(fā)展”為問題拓展中心,形成一個對職業(yè)生涯規(guī)劃有指導意義的訪談。
問題如下:
1.您是什么時候從事這方面工作的?
2.您對現(xiàn)在的工作滿意嗎?
3.您的工作是做些什么呢?
4.您認為做好這方面的工作應該具有哪些知識、技能和經(jīng)驗?
5.據(jù)您所致,現(xiàn)在酒店行業(yè)的前景怎么樣?
6.您覺得在工作中什么是最有挑戰(zhàn)性的?
7.在這個職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?
8.您覺得這份工作給您帶來了什么影響?
結合王經(jīng)理對問題的回答,以及我們整個訪談的過程,我對我提出的問題的回答做了一個簡單的總結。
1. 自我定位:準確的自我定位,從自己的性格、專業(yè)、環(huán)境等多方面進
行準確定位,找到合適職業(yè)的契合點。比如:酒店經(jīng)理就是王經(jīng)理自我定位后的良好結果。
2. 職業(yè)定位:確定合適自己與環(huán)境的職業(yè),要積累相關行業(yè)經(jīng)驗。實習、兼職等一些途徑都會進一步準確自己的職業(yè)定位。
3. 職業(yè)要求::從王經(jīng)理對教育行業(yè)的了解以及對酒店行業(yè)的調查,我知道行業(yè)從業(yè)人員需要的素質和能力。
4. 職業(yè)發(fā)展:首先對王經(jīng)理的成功經(jīng)歷進行了分析。同時我也審視了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展,王經(jīng)理也對此給予了一些評價和建議。也對我將來的發(fā)展有了一定的目標規(guī)劃。
目標職業(yè):酒店部門經(jīng)理
道德要求:熱愛工作,正確的人生觀、價值觀。 知識要求:專業(yè)知識、禮節(jié)等
通過和王經(jīng)理的交流,我從自身認識出發(fā),分析了我從事酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢。
首先我具有較好的學習能力,英語能力對于酒店管理方面來說是很重要的,我在這方面有一定優(yōu)勢;酒店管理方面經(jīng)驗是很重要的,這方面的優(yōu)勢我正通過假期在酒店實習等方式逐漸建立;但這只是相對于一部分同專業(yè)同學來說,對于大多數(shù)以后的同行業(yè)競爭者,這也是劣勢;而且對于自尊心較強、社會經(jīng)驗不足的我來說,不太能接受來自酒店基層管理者的批評,心理承受能力不強。
通過此次訪談,我明確了自己在酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢,這對于剛步入大學的我是很有利的,可以于在校期間加強對自身不足的改善,能力的加強,可以將劣勢克服,轉化為優(yōu)勢將壓力轉化為動力,從而為將來奠定良好的基礎。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃是要成為酒店的部門經(jīng)理,王經(jīng)理的經(jīng)驗正對我有很大的幫助。
酒店行業(yè)注重的是經(jīng)驗的積累,王經(jīng)理建議我在校期間就多做兼職積累
經(jīng)驗,如果有很大收獲那么起步就會比別人輕松,在積累了多年豐富的服務和管理經(jīng)驗之后,就會很自然地過渡到高級管理者的工作當中。
同時通過王經(jīng)理的經(jīng)歷,我也知道將來的職業(yè)發(fā)展并不能急于求成,只有一步一步腳踏實地走好每一步,才會有所成就!
盡管采訪的時間并不長,但是和王經(jīng)理這段交談,使我對我的職業(yè)和職業(yè)規(guī)劃都有了更清晰的認知,我相信在以后的成長道路上我會在這些經(jīng)驗的基礎上更順利.
物流職業(yè)訪談報告篇五
二、 目標職業(yè)生涯人物簡介
王小鵬,大連和潤東方酒店人事部經(jīng)理.從業(yè)16年,經(jīng)驗閱歷豐富。
三、 訪談過程簡介
與王經(jīng)理的整個訪談在輕松愉悅的氛圍下進行的。在訪談過程中,朱校長耐心詳細地回答了我在酒店管理行業(yè)及其他方面的疑惑,使我受益匪淺。同時,他還傳授了些經(jīng)驗和對酒店行業(yè)的自我見解,讓我收獲頗多。并且對我的自我規(guī)劃給予一定的指導,也對我的評估修正給予了一些建議。
四、 訪談問題簡介
以“自我認識、職業(yè)定位、職業(yè)要求、職業(yè)發(fā)展”為問題拓展中心,形成一個對職業(yè)生涯規(guī)劃有指導意義的訪談。
問題如下:
1.您是什么時候從事這方面工作的?
2.您對現(xiàn)在的工作滿意嗎?
3.您的工作是做些什么呢?
4.您認為做好這方面的工作應該具有哪些知識、技能和經(jīng)驗?
5.據(jù)您所致,現(xiàn)在酒店行業(yè)的前景怎么樣?
6.您覺得在工作中什么是最有挑戰(zhàn)性的?
7.在這個職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?
8.您覺得這份工作給您帶來了什么影響?
五、 訪談問題總結
結合王經(jīng)理對問題的回答,以及我們整個訪談的過程,我對我提出的問題的回答做了一個簡單的總結。
1. 自我定位:準確的自我定位,從自己的性格、專業(yè)、環(huán)境等多方面進
行準確定位,找到合適職業(yè)的契合點。比如:酒店經(jīng)理就是王經(jīng)理自我定位后的良好結果。
2. 職業(yè)定位:確定合適自己與環(huán)境的職業(yè),要積累相關行業(yè)經(jīng)驗。實習、兼職等一些途徑都會進一步準確自己的職業(yè)定位。
3. 職業(yè)要求::從王經(jīng)理對教育行業(yè)的了解以及對酒店行業(yè)的調查,我知道行業(yè)從業(yè)人員需要的素質和能力。
4. 職業(yè)發(fā)展:首先對王經(jīng)理的成功經(jīng)歷進行了分析。同時我也審視了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展,王經(jīng)理也對此給予了一些評價和建議。也對我將來的發(fā)展有了一定的目標規(guī)劃。
六、 目標職業(yè)分析
目標職業(yè):酒店部門經(jīng)理
道德要求:熱愛工作,正確的人生觀、價值觀。 知識要求:專業(yè)知識、禮節(jié)等
七、 對自己的幫助
通過和王經(jīng)理的交流,我從自身認識出發(fā),分析了我從事酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢。
首先我具有較好的學習能力,英語能力對于酒店管理方面來說是很重要的,我在這方面有一定優(yōu)勢;酒店管理方面經(jīng)驗是很重要的,這方面的優(yōu)勢我正通過假期在酒店實習等方式逐漸建立;但這只是相對于一部分同專業(yè)同學來說,對于大多數(shù)以后的同行業(yè)競爭者,這也是劣勢;而且對于自尊心較強、社會經(jīng)驗不足的我來說,不太能接受來自酒店基層管理者的批評,心理承受能力不強。
通過此次訪談,我明確了自己在酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢,這對于剛步入大學的我是很有利的,可以于在校期間加強對自身不足的改善,能力的加強,可以將劣勢克服,轉化為優(yōu)勢將壓力轉化為動力,從而為將來奠定良好的基礎。
八、 對將來職業(yè)發(fā)展的幫助
我的職業(yè)生涯規(guī)劃是要成為酒店的部門經(jīng)理,王經(jīng)理的經(jīng)驗正對我有很大的幫助。
酒店行業(yè)注重的是經(jīng)驗的積累,王經(jīng)理建議我在校期間就多做兼職積累
經(jīng)驗,如果有很大收獲那么起步就會比別人輕松,在積累了多年豐富的服務和管理經(jīng)驗之后,就會很自然地過渡到高級管理者的工作當中。
同時通過王經(jīng)理的經(jīng)歷,我也知道將來的職業(yè)發(fā)展并不能急于求成,只有一步一步腳踏實地走好每一步,才會有所成就!
盡管采訪的時間并不長,但是和王經(jīng)理這段交談,使我對我的職業(yè)和職業(yè)規(guī)劃都有了更清晰的認知,我相信在以后的成長道路上我會在這些經(jīng)驗的基礎上更順利.
物流職業(yè)訪談報告篇六
以“自我認識、職業(yè)定位、職業(yè)要求、職業(yè)發(fā)展”為問題拓展中心,形成一個對職業(yè)生涯規(guī)劃有指導意義的訪談。
問題如下:
1.您是什么時候從事這方面工作的?
2.您對現(xiàn)在的工作滿意嗎?
3.您的工作是做些什么呢?
4.您認為做好這方面的工作應該具有哪些知識、技能和經(jīng)驗?
5.據(jù)您所致,現(xiàn)在酒店行業(yè)的前景怎么樣?
6.您覺得在工作中什么是最有挑戰(zhàn)性的?
7.在這個職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?
8.您覺得這份工作給您帶來了什么影響?
物流職業(yè)訪談報告篇七
有人說,老師是辛勤的園丁,培育著學生茁壯成長;有人說,老師是靈魂的工程師,塑造著人類的高尚心靈。老師是嚴冬里的炭火,給人以溫暖,老師是霧海中的航標燈,指引人前進。老師如園丁,為祖國山川添秀色;老師如春雨,神州大地盡芳菲。教師是神圣的,光榮的,偉大的。我從小都夢想著成為一名教師,隨著年齡的增長,我的目標日益明確,就是以后成為一名高校教師。
為了更好的了解高校教師這個職業(yè),明確自己努力的方向和內容,我訪談了高校教師。
物流職業(yè)訪談報告篇八
20xx年xx月xx日
燕xx
徐xx
問:請您談一下作為一個教師成長為專業(yè)型人才的路程?
答:1,適應階段
參加工作1年。這階段拜師學習,并逐漸認同教師的職業(yè)責任,實現(xiàn)由師范生向教師角色轉變。
教師在此過程中,逐漸熟悉備課,上課,輔導,批改作業(yè),考試測驗等教學常規(guī)性工作;通過課堂教學,不斷地把教學知識轉化為教學能力。
一年的試用期結束后,學校認可了新教師的這些轉變,就錄用為正式教師。這個階段是教師生涯的第一站,可以說是在三尺講臺上"立住腳"。
2,練就教學基本功階段
到第3年左右,是練就教學基本功階段。
主要是教師的"二字一話一機"(粉筆字,鋼筆字,普通話,計算機)等一般基本功;備課,上課,批改,輔導,測驗等常規(guī)基本功;處理重點,難點等課堂教學基本功;分析和了解學生,管理學生的基本能力。
即在此過程中形成了過硬的基本功,具備了獨立的'教育實踐能力,成為勝任學科教學的教師。在拜師形式上就算出師了,可以說是在三尺講臺上"站穩(wěn)腳"。
3。形成經(jīng)驗和技能階段
到了第5年左右,是形成經(jīng)驗和技能階段。這一階段的教師開始認同教師的職業(yè)價值,逐步樹立現(xiàn)代教育觀念,形成了自己的一套教學設計,教法和學法指導等教學方式,從而構建了自身經(jīng)驗體系。
其中部分教學成果顯著的皎皎者被評上"教壇新秀"或"優(yōu)質課"獲獎者,成了當?shù)匦∮忻麣獾慕?jīng)驗型或技能型教師??梢哉f在三尺講臺上"站好腳"。
4,教師成長的"徘徊階段"。
在第5至8年間,是教師成長的"徘徊階段"。這時教師在教學業(yè)績上提高不明顯,出現(xiàn)心理學上的"平臺狀態(tài)"或"高原現(xiàn)象",許多教師滿足于自己的那點經(jīng)驗和技能,也就此裹足不前。
那些有遠大抱負的教師則"明知山有虎,偏向虎山行",一頭扎入對教育理論的學習,不斷進行教學反思,蓄勢待發(fā)。可以說在三尺講臺上"上下求索"。
5,教師"成名"階段
第8至12年左右,是教師"成名"階段。少數(shù)越過"高原期"的教師,用現(xiàn)代教育理論指導自己的教學實踐,并對學科教學有獨特見解,形成了自己的教學特色和風格,成為學科教育專家。
此階段的教師深諳學生學習的興奮點,分歧點何在熟知如何激活興奮點,順利通過分歧點,維護和推動學生的學習活動。
這些教師因具有較強的教科研能力,學科指導能力,而業(yè)績突出,被評為省,市的學科帶頭人,特級教師,成為"名師"??梢哉f,在三尺講臺上"游刃有余"。
6,教師"成家"階段
第12年以后的一段時間,是教師"成家"階段。
在成名教師當中,有些教師不滿足于在學科教學方面已有的建樹,始終"咬定青山不放松",繼續(xù)走教科研之路,并把研究的觸角伸到教書育人的各個方面。
在理論上,對教育有深刻的理解和感悟;在實踐上,在做好"經(jīng)師"的同時,更注重做好"人師",形成自成一體的教學流派。同時,在對教育有深厚的積淀基礎上形成自己的教育理念,在教學研究和實踐上不斷創(chuàng)新,能高屋建領地審視教育教學問題,最終成為教育"名家"??梢哉f在三尺講臺上"大放異彩"。
物流職業(yè)訪談報告篇九
根據(jù)我的職業(yè)目標決策——成為一名酒店部門經(jīng)理到真正的管理者,我選擇了和我職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)歷相仿、并取得成功的王曉鵬經(jīng)理。很榮幸恩能夠和王小鵬經(jīng)理一起討論酒店和酒店管理的相關問題,這對我的職業(yè)生涯規(guī)劃有著重要的指導意義。
王小鵬,大連和潤東方酒店人事部經(jīng)理、從業(yè)16年,經(jīng)驗閱歷豐富。
與王經(jīng)理的整個訪談在輕松愉悅的氛圍下進行的。在訪談過程中,朱校長耐心詳細地回答了我在酒店管理行業(yè)及其他方面的疑惑,使我受益匪淺。同時,他還傳授了些經(jīng)驗和對酒店行業(yè)的自我見解,讓我收獲頗多。并且對我的自我規(guī)劃給予一定的指導,也對我的評估修正給予了一些建議。
以“自我認識、職業(yè)定位、職業(yè)要求、職業(yè)發(fā)展”為問題拓展中心,形成一個對職業(yè)生涯規(guī)劃有指導意義的訪談。
問題如下:
1、您是什么時候從事這方面工作的?
2、您對現(xiàn)在的工作滿意嗎?
3、您的工作是做些什么呢?
4、您認為做好這方面的工作應該具有哪些知識、技能和經(jīng)驗?
5、據(jù)您所致,現(xiàn)在酒店行業(yè)的前景怎么樣?
6、您覺得在工作中什么是最有挑戰(zhàn)性的?
7、在這個職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?
8、您覺得這份工作給您帶來了什么影響?
結合王經(jīng)理對問題的回答,以及我們整個訪談的過程,我對我提出的問題的回答做了一個簡單的總結。
1、自我定位:準確的自我定位,從自己的性格、專業(yè)、環(huán)境等多方面進行準確定位,找到合適職業(yè)的契合點。比如:酒店經(jīng)理就是王經(jīng)理自我定位后的良好結果。
2、職業(yè)定位:確定合適自己與環(huán)境的職業(yè),要積累相關行業(yè)經(jīng)驗。實習、兼職等一些途徑都會進一步準確自己的職業(yè)定位。
3、職業(yè)要求::從王經(jīng)理對教育行業(yè)的了解以及對酒店行業(yè)的調查,我知道行業(yè)從業(yè)人員需要的素質和能力。
4、職業(yè)發(fā)展:首先對王經(jīng)理的成功經(jīng)歷進行了分析。同時我也審視了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展,王經(jīng)理也對此給予了一些評價和建議。也對我將來的發(fā)展有了一定的目標規(guī)劃。
目標職業(yè):酒店部門經(jīng)理
道德要求:熱愛工作,正確的人生觀、價值觀。知識要求:專業(yè)知識、禮節(jié)等。
能力要求:英語能力、經(jīng)營能力、服務意識、事件緊急處理能力、溝通交流能力、領導能力等。
通過和王經(jīng)理的交流,我從自身認識出發(fā),分析了我從事酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢。
首先我具有較好的學習能力,英語能力對于酒店管理方面來說是很重要的,我在這方面有一定優(yōu)勢;酒店管理方面經(jīng)驗是很重要的,這方面的優(yōu)勢我正通過假期在酒店實習等方式逐漸建立;但這只是相對于一部分同專業(yè)同學來說,對于大多數(shù)以后的同行業(yè)競爭者,這也是劣勢;而且對于自尊心較強、社會經(jīng)驗不足的我來說,不太能接受來自酒店基層管理者的批評,心理承受能力不強。
通過此次訪談,我明確了自己在酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢,這對于剛步入大學的我是很有利的,可以于在校期間加強對自身不足的改善,能力的加強,可以將劣勢克服,轉化為優(yōu)勢將壓力轉化為動力,從而為將來奠定良好的基礎。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃是要成為酒店的部門經(jīng)理,王經(jīng)理的經(jīng)驗正對我有很大的幫助。
酒店行業(yè)注重的是經(jīng)驗的積累,王經(jīng)理建議我在校期間就多做兼職積累經(jīng)驗,如果有很大收獲那么起步就會比別人輕松,在積累了多年豐富的服務和管理經(jīng)驗之后,就會很自然地過渡到高級管理者的工作當中。
同時通過王經(jīng)理的經(jīng)歷,我也知道將來的職業(yè)發(fā)展并不能急于求成,只有一步一步腳踏實地走好每一步,才會有所成就!
物流職業(yè)訪談報告篇十
1.尋找并聯(lián)系訪談對象
通過qq聯(lián)系之前的畢業(yè)的學長,通過網(wǎng)絡的方式交流
2.確定訪談時間和訪談地點
3.搜集訪談對象的相關資料
4.擬定訪談提綱
(1)訪談時間:20xx年5月1日
訪談方式:網(wǎng)絡采訪
被訪談人:歐陽顯斌
被采訪人介紹:騰訊軟件工程師,前師大研究生
訪談目的:了解互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)
訪談內容:
問題1:你是怎么進入互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的
答:當時大學讀的計算機專業(yè),研究生也是相關方向,最后對口簽約.
問題2:你為成為互聯(lián)網(wǎng)軟件工程師做了哪些努力
答:1.購買教輔書籍,認真復習;2.平時多練,提高動手能力
問題3:你對軟件工程師這樣一個職位有著怎樣的定義?
答:這是個需要終生學習的職業(yè),所以要求要有很強的學習能力,同時工作中會有很多加班,所以比較辛苦,要能吃苦耐勞.
問題5:你的工作性質是怎樣的?或者說你平時的工作內容是什么?
答:不同的軟件工程師,工作職責也不相同。主要是參與項目的設計、開發(fā)、測試等過程,也有的工程師需要帶著幾個程序員,指導他們的工作,以及和其他工程師協(xié)作工作等。我的工作內容主要就是和團隊一起做項目,相互交流。所以,團隊合作在這個行業(yè)尤為重要。因為一個項目有可能很大,光靠一個人的力量,很浪費時間。而且一個人要完成一個項目,一方面,這就要求這個人要對整個開放技術相當精通,通過團隊的合理分工,大家各自完成自己擅長的領域,就能夠比較輕松的完成任務了。另一方面,他要能準確的理解需求分析師所要求的實現(xiàn)方面,這個一般就很難做到,如果通過團隊的討論做出,就能夠盡可能減少這方面的誤差產生。
是多如牛毛,要想在這個領域站住腳,必須要求自己能力很強。在平時的學習中,一定要精通至少一門語言,這樣在以后應聘崗位時,對口招錄才有優(yōu)勢。因為計算機語言在不斷的更新,說不定,過些年又流行一種更高級的語言,這就要求我們在學習的過程中,要掌握學習語言的'竅門,比如說算法,一定得學好,無論哪種語言,算法思想都是一樣的只是表達方式不同罷了。其次是要有好的學習方法,不能是表面上什么語言都很精通,但實質上各種語言都是淺嘗輒止,拿到項目開發(fā)上就是一片茫然,那可不行。我們學習語言的目的就是為了做項目以滿足人們的需求。所以說,我們的實踐操作能力要很強。再有,就是要掌握計算機硬件方面的知識,畢竟我們每天是對著這個機器工作,我們要了解計算機是怎樣工作的,這樣能夠讓我們更加清楚計算機的整個工作流程。
問題7:那你覺得學校提供的各項培訓、實訓等很有意義嗎?
答:這一點,毋庸置疑。對于你們在校大學生來說,平時主要是理論學習居多,學校提供的上機練習等所謂的實驗課也是相對較少的。這就會有種“紙上得來終覺淺”的意味。同時讓大學生缺乏在機器操作上所獲得的各種成就感。而實訓,恰恰是離開書本,檢驗自己能力的好時機,一方面,能夠增強鞏固自己的理論知識,另一方面,通過上機實驗,自己著手真正做出一個項目了,會很有成就感,能夠增強學生的學習興趣。所以,在這里,我希望你也能夠抓住學校提供的各種實訓機會,這真的是相當不錯。
問題8:你的工作時間以及工作環(huán)境怎么樣呢?
答:在我看來呢,在未來,軟件工程師的發(fā)展前期非常好。因為軟件涉及到我們生活的方方面面。在這個信息化時代,社會越來越趨向于智能化??梢哉f,在未來,任何人都離不開軟件。無論是生活上的娛樂游戲,還是教學,銀行,或是醫(yī)學,都離不開計算機。可見得,這方面的人才需求量非常大。所以呢,你要好好學習,掌握這方面的技能,就不必擔憂失業(yè)的問題了。
問題10:你認為這份職業(yè)是否實現(xiàn)了你的人生價值
答:這份職業(yè)僅僅是一份工作,這份工作使我真正地獨立,我依靠自己生活下去。而我的人生目標是通過我們的努力,讓人們可以享受計算機科學技術發(fā)展所帶來的便利,改善人們的生活狀態(tài)??梢韵胂笠幌?,比爾·蓋茨在看到幾乎所有人都在用他們所研發(fā)的windows系統(tǒng)時的那種心情,我想這一刻可以說我們的人生價值得到了實現(xiàn)。
1.掌握好專業(yè)知識。
系統(tǒng)的學習專業(yè)知識,并且提高對所學知識的靈活運用能力,對于每一個大學生來說都是很重要的。專業(yè)知識也同樣是未來工作的基礎。
2.德才兼?zhèn)?,做到全面發(fā)展。
被訪人在交談中都表現(xiàn)出了良好的素質和廣泛的知識面,不僅工作方面創(chuàng)出一番優(yōu)異的成績,為人處事也值得我們學習,是為真正的德才兼?zhèn)洌档妹恳粋€大學生學習。
3.追求真理,善于創(chuàng)新。
企業(yè)需要的是創(chuàng)新性人才,要能夠靈活變通,同時,也需要不斷追求真理用于探索,這
樣才算是一個真正的職人,才能培養(yǎng)出職守。這樣的精神不僅是企業(yè)所需要的,對個人的成長之路也有重大意義。
4.養(yǎng)成勤奮嚴謹求實的工作作風。
即便是大學中的學生工作也要認真對待,那是我們步入社會進入工作崗位的基礎。要擺正心態(tài)。
5.學會和別人相處
采訪別人也是一個和別人開始相處的過程,第一印象往往很重要。在同別人相處的過程中,我們也能發(fā)現(xiàn)自己身上的不足,學會如何做人,做事。
雖然這次的采訪只有不到一小時的時間。但我覺得受益頗深。我不但了解了他們的工作狀況,也為未來的學習樹立了榜樣。以前,我在學校總是閉門造車式的學習,只是在學習一些書本上的死知識,很少上機實踐,更不知道真正的軟件工程師的工作內容。現(xiàn)在才知道,實踐同等重要。現(xiàn)在看來,我離軟件工程師的路還很遙遠。以后一定加以改進學習方法,多上機實踐。其次,要加強基本功的訓練,對計算機硬件方面要有所了解。另外,我對java語言比較感興趣,爭取做到精通這門語言,作為以后的就業(yè)基礎。
此外,對于他此次提到的有關就業(yè)形勢的解答。我也很有感想。我應該有未雨綢繆的思想,要積極向前沖,不斷增強自己的專業(yè)技能,已增加將來就業(yè)的可能?!皺C會總是青睞有準備的人?!蔽乙欢ㄒ粩喑鋵嵶约翰判小τ谲浖こ處熯@個職業(yè)也更是喜愛。把它作為今后的理想職業(yè),作為自己的學習目標。相信在日后的學習中,經(jīng)過不斷地查漏補缺,認真學習,可以讓我離自己的理想職業(yè)更近一步。
物流職業(yè)訪談報告篇十一
主題:“訪談成功人士,感悟成功的歷程,體會收獲的甘甜”
【訪談理念及目標】
1.通過訪談,增加自己的交際能力,拓寬自己的知識面,是自己的視野更開闊;
3.在訪談中,注重專業(yè)切身知識的“梳理”,以此讓我們畢業(yè)后所找尋的工作不再迷茫;
4.注重多方面話題,讓每個人都能在訪談中獲得收獲及成功感。
5.通過訪談,讓大家認識到成功的重要本質。
【小組分工】
1、葛艷靜:負責司端國和朱增飛兩位學長的聯(lián)系工作及談話場地的選擇。
2、譚鳳、蘇永花:負責訪談細談計劃及篩選訪談需要的問題。
3、沈晶晶、覃小朵、吳珂:負責提出問題及記錄訪談內容。
4、齊美玲、黃小靜:負責材料最后的匯總整理及書寫訪談報告。
【訪談對象】
桂林航天工業(yè)學院2010級航空服務專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生
司端國(現(xiàn)在南航從事空乘乘務)和朱增飛(現(xiàn)在國航從事空中乘務)兩位學長。
【訪談形式】
司端國:以座談會聊天的形式。
朱增飛:以網(wǎng)聊、視頻聊天的形式。
【訪談的具體內容】
每個人都渴望成功,但成功卻只是眷顧少數(shù)人,為何成功不是普度大眾,而是只肯眷顧少數(shù)人,我們通過對司端國和朱增飛兩位學長的訪談,發(fā)現(xiàn)他們的成功秘訣都有著很多的相似之處。
一、目標明確的夢想
問題:你現(xiàn)在的理想和你小時候的理想還一致么?為了實現(xiàn)你的理想你是怎樣為之奮斗的?
司端國:其實,小時候的理想有太多太多了?,F(xiàn)在長大了,有了更理智的想法,畢竟我是一名大學畢業(yè)生,面臨一個很嚴峻的問題——擇業(yè)與就業(yè)。在大學建立一個明確的目標十分重要,朝著這個目標前進,并一直相信自己能行,那么你就能實現(xiàn)你的目標。擁有明確的目標真的很重要,只要堅信自己的目標,并朝著它勇往直前就對了。
小結:成功的人心懷夢想。他們有著極為明確目標感,顯著的目的性。他們清楚的知道他們想要的是什么。他們知道如何將事情辦好。他們能夠在最大限度內運用自己的技能、天賦、精力和知識。他們做那些必須要做的事情,而不僅僅是那些喜歡做的事情。他們努力工作并出色完成任務。他們不會輕易地被別人的想法和觀點所左右。他們有著堅強的意志力。睿智而富有思想。對于成功的渴求為他們帶來了意想不到的收獲。他們希望完成任務。擁有高度的熱情、使命感和自信心。
二、積極的心態(tài)
問題:你覺得成功的方法是什么?
朱增飛:首先你要對自己要做的事有一份責任和擔當,并要為這件事的失敗做好準備,在面對失敗時你要有足夠的勇氣,因為你要面對很多人的否定?;蛟S這條路上別人比你走的要遠,在自己沒有成功之前你要勇于接受別人的批評的意見,并化為己用。你不知道你什么時候才可以成功,你要時刻準備著,因為有人說等著機會找你,不如你自己去找它。
小結:成功的人擁有良好的心態(tài),永不氣餒。他們不指望天上掉餡餅,也不指望一開始就成功,成功從來都不是一步而成,而是經(jīng)過不斷的努力奮斗才能取得成效;他們一直在為自己的成功做著積極的準備,機會與成功一直是留給有準備的人的。
三、敢于負責的勇氣和魄力
問題:你以后的理想與你小時候的理想還一致嗎?在學習上你想給我們這些學子什么建議?
司端國:關于理想,其實,我想說的是:以后的理想和小時候的理想是不同的。小時候,心智都還沒成熟,很單純的認為什么好久想去做什么。比如,我小時想當科學家,但是在后來的學習生活中,逐漸的成長,你會發(fā)現(xiàn)時代是一直在變化的,自己的學習環(huán)境也在改變著。不可能單純的說我要做科學家,或是怎樣......隨著知識的增長,理想也是會改變的。但是只要想要有理想,就會有動力,在做什么事的同時,一定要在這期間為自己的行為負責。要正視自己的思想,勇敢的去做,不怕失敗,要有勇氣去承擔。
小結:成功的人敢于對他們的行為負責。他們從不尋找借口。他們不埋怨別人。也從不抱怨。他們勇于承認錯誤。當自己犯錯誤的時候,勇于承認它,并改正它,然后繼續(xù)前進。絕對不要花費時間、精力、金錢或者其它的東西去為一個錯誤或錯誤的決定而辯解。
四、嚴格自律、堅持不懈的作風
問題:成功的秘訣除了敢于負責的勇氣和魄力還有哪些?
朱增飛:恐怕這個問題沒有準確的答案,那我就談談自己的理解。
很多時候我們大家都走在同一條路上,這條路不知道是否正確,也同樣不知道有多少人可以陪你走到最后?;蛟S剛剛開始的時候我們大家都會充滿激情,但是通往成功的路上總會充滿曲折布滿荊棘,在行走的時候有許多人選擇了放棄,看到別人放棄的時候你不知道自己是不是要堅持走下去,因為你不知道這條路要走到什么時候,所以你必須有強大的勇氣面對失敗,并堅持不懈的繼續(xù)。在得不到別人的肯定的時候,你要記得自己最初的夢想,然后擦干淚水抬起頭去面對這條還沒有走完的路,成功總會伴隨著孤獨,所以你要學會忍受這一路寂寞,堅持不懈。
成功的路上總有諸多辛苦,但你要記得最初的夢想,未來誰都不知,但你可以通過努力為未來增加些許光彩。
小結:成功的人始終不記向成功奮進。他們非常自律。他們拼命努力工作,甚至加班加點。對于成功他們有著強烈的欲望。為了完成工作他們愿意付出任何代價。所以他們總是能完成一些其他人認為不可能完成的任務。完成一項使命后給他們帶來的是巨大的滿足感。
成功的人是專注的。他們專注于最為重要的目標。他們不會受到其它事物的干擾。他們絕不拖延時間。對于他們所做的重要方案,不到最后一刻他們不會讓方案就此擱筆的。他們的工作是繁忙而卓有成效的。成功的人具有決斷力。他們仔細研究各種相關的因素和事實,充分地討論和思考,然后果斷地做出決定。決定做出不會有一絲遲延,一定是當即立斷的。
五、成功的人際關系網(wǎng)
問題:你覺得在你的成功之路上,是勤奮比較重要還是運氣占多數(shù)?
司端國:大家都知道,我大二時面試航空公司就過了,這是無法否定的“運氣”,但是,運氣固然很重要,但是后期在航空公司發(fā)展還是很需要勤奮的。你不僅工作要勤,作業(yè)要勤,訓練要勤,最重要的是,要勤于幫助別人。一個良好的人際關系是你成功必不可少的,所以,不管是現(xiàn)在、以后、還是將來,我們都要建立好自己的人際關系。
小結:成功的人知道如何與他人共事和合作。他們有著外向的性格。在他們的周圍聚集著許多為他們提供幫助與支持的人。而他們則是領袖。成功的人們是狂熱的。他們會因自己正在做的事情而激動,同時這種激動會傳染給其他人。他們能將人們籠絡在他們的周圍,因為人們愿意與他們一起工作,成為生意上的伙伴,愿意和他們在一起。
六、開拓創(chuàng)新的意識
問題:對于我們以后的道路,有什么更深遠的建議嗎?
朱增飛:假如一個人都是懶,馬馬虎虎地過日子,機遇就是跑到你面前來,也沒有機會。我有寫日記的習慣,每到一個地方,到哪里面試,就會把自己的不足和需要改進的地方記下來,下次再面試時就不會出現(xiàn)同樣的錯誤了,久而久之,我們就在無形中掌握了一門面試技巧,時刻都在準備著,你就可能成功。
小結:成功的人總是不斷地在尋求解決問題的方案。他們具備敏銳的觀察力,擁有可以識破機遇的頭腦。當他們發(fā)現(xiàn)機遇的時候,他們會很好地利用這些機遇。成功的人具有獨特的想法,培訓經(jīng)歷,或者是技能,又或者是天賦。他們知道成功應具備些什么(所需要的技能,天賦,和嚴格的培訓)。如果他們還不具備這些,他們就會努力去尋找具備這些東西的人,并向他們學習。
【學長們的寄語】
人都是會犯錯的,我們不是圣人,不可能不會出錯。大多時候,是我們的思想在控制著我們的行動,之所以一生一事無成,皆因為在自己的思想和認識中缺乏對勇于負責這種精神的理解和掌握。常常以自由享樂、消極散漫、不負責任、不受拘束的態(tài)度對待自己的工作和生活,結果,無可避免地忘記自己的理想,不再為其努力奮斗,漸漸地淪落為工作和生活的失敗者。要成功就要改變態(tài)度,努力培養(yǎng)自己勇于負責的精神,那么你將會產生無窮的力量,積極地為自己的夢想和事業(yè)努力奮斗,直至成功。
【訪談總結】
非常感謝司端國和朱增飛兩位學長接受我們的訪談,他們完全敞開自己的心扉,把他們寶貴的工作學習經(jīng)驗毫不保留的講述給我們聽,我們感到受益匪淺。通過這次訪問,我們學會了很多,收到了很大的啟迪,對于將來,我們也不再像以前那樣迷茫,確定好我們以后的目標,扎扎實實地朝我們理想的方向發(fā)展,并且堅信,只有說不到,沒有做不到。我們以后也要像他們一樣,要具備以上素質,克服不管是現(xiàn)在的還是以后的困難險阻,努力朝前,爭取有個輝煌的人生!
【訪談心得】
樣也能算成功嗎?所以最后我們認為,能夠設立自己的目標,并勇敢的朝著自己的目標前進,不拋棄,不放棄,不為外界所迷惑,最后得以實現(xiàn)自己的理想,并從中獲得喜悅、滿足的人就是成功的人。
物流職業(yè)訪談報告篇十二
20xx年xx月xx日
面談
燕xx
孫x,女,27歲,高中學歷,現(xiàn)住東營市;海麗雙語幼兒園園長。
從事幼兒教育事業(yè)已6年多,孫園長從一個開始對幼兒教育從沒接觸過的高中畢業(yè)生,硬是靠著自己的好學勁兒積累著豐富的經(jīng)驗,一口氣辦了兩家幼兒園,且已經(jīng)經(jīng)營了3年的幼兒園都是紅紅火火,受到廣大家長的交口稱贊,那么,作為一名院長,她是如何成功、看待這個行業(yè)和對員工有怎樣的要求的呢?筆者帶著這些問題對這位年輕有為的園長進行了如下訪談:
學前教育這個行業(yè)在國內外來說還算是剛剛起步的一個朝氣蓬勃的行業(yè)。它應該有著很大的房展?jié)摿?,特別在城市,為上班族的父母提供便利,所以是有市場要求的,加之這幾年政府對這個行業(yè)漸漸重視,對幼兒園有很多的優(yōu)惠政策。我個人認為投身于學前教育事業(yè)還是非常有前途的。
說起為什么當幼兒教師,比較重要的一個原因是我比較喜歡和孩子們在一起,再加上我上高中時是學教育的,還算是在幼兒的藝術教育方面有一技之長。就抱著試試看的心態(tài)來到東營一所幼兒園面試,結果很幸運的被錄取了。當院長是我自己一進幼兒園剛老師時,就為自己定下的目標,有了明確的目標,就有了努力的方向,指引著你不斷進步。
我想當幼兒教師最重要的就是“愛心”二字。如果你把幼兒園的孩子當作自己的孩子來看待,肯定就錯不了。當然除此之外,耐性和溫和的性格都是不可缺少的。
應該掌握兒童的.心理學和教育學的有關知識,以及有一定的才藝最好。
大家都知道幼兒教育工作者絕大部分是女孩多,我們非常希望男同志加入幼教對,如果男孩和女孩同時來應征,我想男孩會非常占優(yōu)勢。
我們會帶他們去比較正規(guī)的兒園聽課,見習以及教師之間對課堂的互相點評指導。如果幼兒園上新項目的話,教師一定是去專門的培訓機構先去培訓。
我們是民營企業(yè),說白了盈利是非常重要的,除了做好我們的本職工作外,如果你能一技之長辦培訓班或受到家長好評,吸引更多的孩子來園就最好不過的。
我本身也不是什么科班出身,但我覺得在高中時學的音樂給了我莫大的幫助,我想一技之長是必須的,還有就是掌握孩子的心理,調動起孩子的積極性也很關鍵。
由于當時年紀還小,不懂得人際交往,每天只是把孩子照顧好,忽視了與家長的交流,從而造成誤解,有一段時間覺得很委屈。
地理位置是非常重要的,因為要考慮生源,最好在人口密集的小區(qū),離家近比較方便家長接送。
物流職業(yè)訪談報告篇十三
被訪談人:xx
畢業(yè)于xx大學食品科學工程專業(yè)此刻在xx速遞電子商務中心從事銷售技巧培訓師
訪談資料
1、問:您是如何找到這份工作的?
我是經(jīng)過學校招聘的途徑,我記得當時公司來學校舉辦招聘會,我前往并經(jīng)過網(wǎng)申投遞簡歷,然后經(jīng)過筆試和多輪面試正式入職。
2、請問你此刻的工作和自我找學的專業(yè)對口嗎?
不對口,本科學的食品科學工程,此刻從事銷售技巧的培訓
3、請問你是如何看待當今大學生畢業(yè)就意味著失業(yè)的問題的?
分兩方面,首先大學生自身的定位和市場環(huán)境差距過大,很多大學生也并沒有很清楚的職業(yè)認知。另外,學校內對學生的綜合本事的培養(yǎng)不足,如學習本事、溝通力、分析力、組織思考的本事,導致大學生進入單位后產生很大的不適應性。
4、你覺得用人單位最看重的品質是什么?
學習本事,融入團隊的本事,進取的心態(tài)誠實、勤奮、職責與擔當
5、在您看來這份工作的晉升機會大嗎?
還行,有必須的機會
7、您對自我此刻的工作滿意嗎?平時這份工作主要是做些什么呢?
負責各類培訓以及員工的跟進
8、參加工作后您覺得英語有用嗎?
有用,給自我的職業(yè)發(fā)展帶來更廣的空間。
9、您覺得在大學里是學習更重要些,還是多參加活動培養(yǎng)本事更重要些?
兩者都重要,若硬要比較,那么我認為學習是基礎,更重要。
學習是基礎,是大學里作為一個學生的基本職責。
但僅課本學習不是全部,適當參加一些有意的課外活動,能夠提升自身素養(yǎng)本事。
所以,兩者都是培養(yǎng)不一樣本事素質,關鍵是在兩者間找到一個平衡點,根據(jù)自身情景,合理安排時間精力。
訪談小悟
經(jīng)過這次訪談我更加明確了自我的努力方向
(1)學習在大學里還是最重要的,適當參加一些活動,培養(yǎng)自我的實踐本事。
(2)雖然以后自我從事的工作不必須要用上英語,可是書到用時方恨少,還是要好好學習英語。
(3)用人單位都很重視求職者的心態(tài),此外,誠實、勤奮、職責與擔當都是用人單位的選人標準。我以后在生活中要好好培養(yǎng)這些優(yōu)良品質。
(4)以后找的工作不必須會與自我的專業(yè)對口,所以自我在大學里能夠找到自我定的興趣愛好,好好培養(yǎng)。越博學可能對自我以后的就業(yè)越有利吧。
這次訪談真的很感激周邊教師,他是我在暑假打工的時候認識的,為人很隨和,善良。
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物流職業(yè)訪談報告篇十四
我的職業(yè)生涯規(guī)劃是要成為酒店的部門經(jīng)理,王經(jīng)理的經(jīng)驗正對我有很大的幫助。
酒店行業(yè)注重的是經(jīng)驗的積累,王經(jīng)理建議我在校期間就多做兼職積累
經(jīng)驗,如果有很大收獲那么起步就會比別人輕松,在積累了多年豐富的服務和管理經(jīng)驗之后,就會很自然地過渡到高級管理者的工作當中。
同時通過王經(jīng)理的經(jīng)歷,我也知道將來的職業(yè)發(fā)展并不能急于求成,只有一步一步腳踏實地走好每一步,才會有所成就!
盡管采訪的時間并不長,但是和王經(jīng)理這段交談,使我對我的職業(yè)和職業(yè)規(guī)劃都有了更清晰的認知,我相信在以后的成長道路上我會在這些經(jīng)驗的基礎上更順利.

