交流與合作是人類社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ挥邢嗷贤ㄅc合作才能共同進(jìn)步。在總結(jié)中,可以提出自己對(duì)未來(lái)改進(jìn)和提高的建議和規(guī)劃。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),希望能給大家一些啟示。
暑期活動(dòng)心得篇一
通過參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。為此談?wù)剛€(gè)人的
心得體會(huì)
。下面是暑期的實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)范文,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
一個(gè)月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了,還有我這一次的社會(huì)實(shí)踐。整日呆在學(xué)校中的我,嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?;蛟S,這種真切的體會(huì),才是我最寶貴的收獲。
實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己, 社會(huì)真的是很殘酷,很現(xiàn)實(shí)。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。 這一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問候。往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。
溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。
其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”?;蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥]底,不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需,卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。“做什么事情都要有條理,”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。 這些天來(lái),雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。
這一次的社會(huì)實(shí)踐使我明白;大學(xué)生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
激動(dòng)的心情無(wú)法平復(fù),卻使人遲遲不能入睡。又催人早早起床?;孟胫械哪且环萜谕尲磳?lái)臨的長(zhǎng)沙之行顯得魅力十足。
清新的空氣,斜斜的暖陽(yáng),啟動(dòng)了一天的旅程。
大巴駛在路上,一個(gè)小時(shí)的車程,卻因?yàn)橥瑢W(xué)們的期望而無(wú)限拉長(zhǎng)。不久,車內(nèi)便響起了各種聲音,如平常在學(xué)校一般,十分熱鬧。
車沿著公路不知跑了多久,突然沖上一個(gè)陡坡,拐入了一個(gè)小巷里,鉆入一個(gè)十分狹窄的門。向外看,一個(gè)牌子正立在旁,“湖南省未成年人管教所”。我終于明白,我們已經(jīng)進(jìn)入少管所了。
道旁的綠樹,分明透露出無(wú)限生機(jī),可我們卻笑不起來(lái)。道旁的民警,眼神中透出冷峻和嚴(yán)肅,與樹形成了鮮明的對(duì)比,讓人不敢正視。
不知何時(shí),我們進(jìn)了禮堂,在里面氣氛終于有了緩和。但臺(tái)上的教官講的事情卻讓人笑不起來(lái):一萬(wàn)伏的電網(wǎng),五十厘米厚的高墻,六道實(shí)心的鐵門,還有每天的規(guī)定動(dòng)作。我眼前不禁印出一副痛苦的畫面。
警官的聲音鏗鏘有力:“犯人就要接受法律的制裁?!?BR> 在這之后,我們聽取了所內(nèi)學(xué)員的報(bào)告,這其中分明透露出懺悔之意,和結(jié)交損友的后悔之情,給我們敲響了警鐘。
就是一念之差,竟造成了如此大的差異。
通過這次活動(dòng),我更加明白了法制意識(shí)的重要性,決心嚴(yán)于利己,認(rèn)真學(xué)習(xí),將自己遠(yuǎn)離犯罪,健康成長(zhǎng)。
天空陰沉沉的,我們望著窗外迅速飛過的風(fēng)景,聽著汽車的轟鳴聲,心中都在想著目的地——省少管所,給我們的印象是痛與悔。
在少管所我看到的事高壓電網(wǎng)和高墻,還有大量民警嚴(yán)關(guān)把守,一扇大大的黑門中關(guān)押的就是少年犯,我們不敢再想,走進(jìn)大廳,準(zhǔn)備警官為我們講課,等待少年犯的演講與表演。
我在那段時(shí)間心靈受到極大震撼。在少年犯的自述中,我們可以看出,他們?cè)?jīng)都很優(yōu)秀。有成績(jī)名列前茅的,有孝順父母的。卻在一念之差是自己的人生不再完整,從她們的演講中,不難聽出他們想撲倒在親人懷中痛哭,他們后悔莫及,踏進(jìn)這鐵門后才懂得什么是幸福,什么是美好。從字里行間就能感受到她們的決心,決心刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真改造。
在他們演出時(shí),一個(gè)個(gè)少年犯靠自己的努力與排練,自編的陣形,深情地歌唱,精彩的表演,讓我看到她們的青春、才華與前途。她們改過自新,唱出的每一個(gè)字,做出的每一個(gè)手勢(shì)都感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。我憤憤不平,同樣走在青春道路上的人,我們就幸福生活。他們卻仿佛在另一個(gè)世界勞改、訓(xùn)練,辛苦十年以至于青春平淡枯燥而葬送在自己手中!我知道這時(shí)徒勞的。但是,看著他們的眼睛,他們的身影,難道社會(huì)就放棄他們了嗎?不管他們了嗎?我堅(jiān)信,他們會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
我想了想自己,他們其實(shí)就是我心中的明鏡,讓我明白自己的人生該怎么珍惜,人生是自己掌握的。我感到自己多么幸福、多么幸運(yùn)。因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)中,父母給我太多太多的關(guān)愛,老師給我太多太多的知識(shí),周圍都是朋友和舒適的生活環(huán)境,想去哪兒就去哪兒。我們沒有理由不努力學(xué)習(xí),孝順父母,回報(bào)社會(huì),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
少年犯在我看來(lái)只是一時(shí)沖動(dòng)的少年,可以通過努力洗濯自己的污點(diǎn),我們不能忘記那些少年犯深情的眼神和決心毅然的背影,不能重蹈覆轍,做祖國(guó)的頂梁柱!
暑期活動(dòng)心得篇二
今年的暑假我有幸參加了由院里組織的學(xué)生干部井岡山社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng),整個(gè)行程為期三天。在這三天里,所有的參與人員步調(diào)一致、行動(dòng)有序,充分體現(xiàn)了我院師生的精神風(fēng)貌;在這三天里,同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助,較好地反映了我們學(xué)生干部的整體素質(zhì);在這三天里,所到之處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深地印刻在我的心中,使我再三思索,頗有所獲。今天,我將自己此行的心得體會(huì)寫下來(lái),希望對(duì)于自己、對(duì)于我們這個(gè)群體能有些許的幫助。
井岡山是“中國(guó)革命的搖籃”,是一塊“浸透著烈士鮮血的圣地”。1927年10月,毛澤東、朱德等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家率領(lǐng)工農(nóng)革命軍來(lái)到井岡山,創(chuàng)建了中國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地,開辟了以“農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)”的具有中國(guó)特色的革命道路。尤其是為后人留下了寶貴的精神財(cái)富井岡山精神。將它概括為24字,即:堅(jiān)定信念、艱苦奮斗;實(shí)事求是、敢闖新路;依靠群眾、勇于勝利。
井岡山現(xiàn)在完整地保留著當(dāng)初偉人們?cè)诖肆粝碌母锩z跡,比如上面那首詞就是毛主席1928年秋在紅軍取得“黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)”勝利之后所做,其中所散發(fā)出來(lái)的對(duì)革命之堅(jiān)定信念,勇于勝利的樂觀精神深深感染了后世的讀者。諸如此類的景點(diǎn)還很多很多。給我留下最深刻印象的是烈士陵園,特別是里面的雕塑園。
進(jìn)入雕塑園的那天,天下著濛濛細(xì)雨,整個(gè)人懷著一種由衷的崇敬和敬意向那一個(gè)個(gè)姿態(tài)不同、神韻各異的雕塑望去。停留在這塊神圣之地的都是一些在共和國(guó)歷史上值得大書特書的人物,他們背后有著歷代傳誦、可歌可泣的動(dòng)人故事。正是他們的無(wú)私忘我,正是他們的舍生取義,正是他們的大義凜然,正是他們的堅(jiān)強(qiáng)偉大,共和國(guó)的上空才長(zhǎng)久得飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,我們才能有今天幸福的生活。他們是值得我們永久銘記的歷史英雄,他們是值得我們一生學(xué)習(xí)的精神楷模。
“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗;實(shí)事求是、敢闖新路;依靠群眾、勇于勝利”。這是井岡山精神的很好概括,這種精神并沒有過時(shí)。它是我們現(xiàn)代人做好自己各項(xiàng)本職工作的保障,更是我們學(xué)生干部搞好各自部門、系部工作必須擁有的精神特質(zhì)。
一個(gè)人,一個(gè)群體,只有擁有堅(jiān)定的信念,才可能達(dá)到自己既定的目標(biāo)。航船不能沒有航標(biāo),模糊的航標(biāo)容易使航船失去航向,因此明智的航行必須有一個(gè)明確清晰的航標(biāo)。對(duì)于一個(gè)人,一個(gè)群體來(lái)說,堅(jiān)定的信念就是那個(gè)清晰的航標(biāo),我們的各項(xiàng)工作就像是船行進(jìn)在大海上。對(duì)于我們學(xué)生干部來(lái)說,只有確定服務(wù)同學(xué)、服務(wù)集體、服務(wù)學(xué)院的堅(jiān)定信念,才可以在整體的工作中不至于喪失目標(biāo)和方向,才可以保障各項(xiàng)工作有章可依、有法可循,才能保證各項(xiàng)工作順利地開展。
我們的工作并非一帆風(fēng)順,就像船在航行的過程中不可能永遠(yuǎn)是風(fēng)平浪靜一樣。在遇到困難、挫折,甚至失敗的時(shí)候,我們要敢于堅(jiān)持,在堅(jiān)定自己目標(biāo)的基礎(chǔ)上,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)信困難只是暫時(shí)的。只要通過自己的努力和拼搏,講求方法,自己的工作一定能得到同學(xué)、老師的理解和支持,一定能取得可喜的成績(jī)。
在日常的工作中,作為我們學(xué)生干部來(lái)說一定要講實(shí)事求是。學(xué)生干部是學(xué)生群體利益的代言人,也是學(xué)生心聲的重要反映者,我們應(yīng)該把同學(xué)們真實(shí)的狀況如實(shí)地放映給老師和學(xué)校,使同學(xué)們的各項(xiàng)合理要求得到盡可能、盡快的滿足,這樣也才可以樹立學(xué)生干部在學(xué)生心目中的威信。而每個(gè)部門、每個(gè)系部都有自己不同的實(shí)際情況,這就要求每個(gè)學(xué)生干部要根據(jù)自己的實(shí)際情況,在借鑒別人的同時(shí)敢闖新路,制定出適合于本部門本系部學(xué)生干部工作的方法。只有這樣,才可以保障我們學(xué)生干部的各項(xiàng)工作長(zhǎng)盛不衰,越做越好!
暑期活動(dòng)心得篇三
愉快的暑假生活即將開始了,為引導(dǎo)廣大少年兒童度過一個(gè)快樂而有意義的假期,結(jié)合團(tuán)市委文件精神,特做出我鎮(zhèn)小學(xué)xx年暑期少先隊(duì)活動(dòng)安排。
一、以體驗(yàn)教育為基本途徑,廣泛開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)
1、扎實(shí)推進(jìn)社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng),為少先隊(duì)員健康成長(zhǎng)創(chuàng)造廣闊空間。積極整合社區(qū)資源,組織少先隊(duì)員以“雛鷹假日小隊(duì)”等形式,開展豐富多彩的社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)要組織少先隊(duì)員到社區(qū)報(bào)到,社區(qū)要認(rèn)真做好登記工作,組織少先隊(duì)員開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),積極參與社區(qū)建設(shè)和社區(qū)公益服務(wù)。積極參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓少先隊(duì)員不僅要從自己做起,要從小事做起,踴躍投入“創(chuàng)建綠色環(huán)保家庭”、“手拉手紅領(lǐng)巾書屋”行動(dòng),人人爭(zhēng)做小宣傳員、小監(jiān)督員、小戰(zhàn)斗員,走向社會(huì)、深入居民區(qū),制止一切不文明、不合法的言行,做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法的現(xiàn)代好少年,同時(shí)共同倡導(dǎo)文明、科學(xué)、衛(wèi)生、健康的生活方式,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。
2、深入開展“做新世紀(jì)小主人”讀書活動(dòng)。引導(dǎo)少年兒童積極參與讀書活動(dòng),養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣,樹立做新世紀(jì)主人的理想信念。學(xué)校部將組織全市少先隊(duì)員在假期繼續(xù)開展“做新世紀(jì)小主人”讀書活動(dòng),分高、低年級(jí)分別向少年兒童推薦一批精品圖書,可以由少年兒童自主選擇閱讀,或以假日小隊(duì)為單位共同組織閱讀,并通過寫讀后感(讀后感不要抄襲,要寫出自己的真情實(shí)感;如有抄襲稿件不報(bào)送團(tuán)市委)、演講比賽等形式進(jìn)行交流,開學(xué)后中心校將開展相應(yīng)的評(píng)比。(推薦書目見附件)
二、深化“迎奧運(yùn),講文明,樹新風(fēng)”主題活動(dòng)
在xx年奧運(yùn)會(huì)一步步向我們走近之時(shí),各村小積極開展小學(xué)生綠色環(huán)保宣傳教育活動(dòng)。在假期組織小學(xué)生了解奧運(yùn)歷史,收集奧運(yùn)故事,傳唱奧運(yùn)歌曲,讓廣大小學(xué)生增進(jìn)對(duì)中國(guó)體育健兒為國(guó)拼搏、自強(qiáng)不息精神的認(rèn)識(shí),增進(jìn)對(duì)奧林匹克理想的理解,培育愛國(guó)主義情感和偉大民族精神。
三、加強(qiáng)少年兒童自護(hù)教育宣傳
積極加強(qiáng)小學(xué)生暑期安全防范教育,開展形式多樣的交通、食品衛(wèi)生、用水用電、游泳、自然災(zāi)害防范、消防等安全教育和演練,培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,掌握避險(xiǎn)逃生、自救方法,提高安全意識(shí)和自護(hù)能力。要利用小學(xué)生暑期時(shí)間,參加政府、街道、社區(qū)組織的少年兒童自我保護(hù)知識(shí)講座,加強(qiáng)少年兒童的自我保護(hù)意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩法”,以“兩法”知識(shí)競(jìng)賽、少年模擬法庭等形式,切實(shí)提高少年兒童的法律意識(shí)。
四、組織開展“心系災(zāi)區(qū),奉獻(xiàn)愛心”行動(dòng)
組織全鎮(zhèn)小學(xué)生學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄人物先進(jìn)事跡,開展“給參加抗震救災(zāi)的部隊(duì)和武警官兵寄慰問信”、“致地震災(zāi)區(qū)少年兒童的一封信”、“牽手災(zāi)區(qū)小伙伴,共筑美好新家園”等系列教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大中小學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)為抗震救災(zāi)盡一份心、出一份力。激發(fā)學(xué)生愛國(guó)之情,樹立多難興邦之志,堅(jiān)定理想信念,培養(yǎng)自強(qiáng)不息、百折不撓、眾志成城、開拓進(jìn)取的精神。
五、有關(guān)要求
1、各學(xué)校要認(rèn)真貫徹暑期工作意見,結(jié)合本學(xué)校實(shí)際制訂相應(yīng)工作計(jì)劃,周密部署、認(rèn)真落實(shí)。
2、在開展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí),要充分體現(xiàn)青少年的特點(diǎn)和時(shí)代氣息,注重發(fā)揮少年兒童的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。要堅(jiān)持安全第一的原則,保證青少年度過一個(gè)健康、愉快、安全的假期。
3、要注重加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的宣傳報(bào)道,做好各類活動(dòng)資料的收集、整理、上報(bào)和保存工作,努力營(yíng)造良好的暑期活動(dòng)氛圍。
4、各校開學(xué)后第一周把讀后感用a4紙打印并上交中心校。(中心、鹽場(chǎng)至少20分,其他各村小至少10份);同時(shí)各少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員把假期中開展的各項(xiàng)活動(dòng)以總結(jié)(詳細(xì)具體)的形式上交中心校。
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親愛的少先隊(duì)員們:
經(jīng)過一學(xué)期忙碌緊張的學(xué)習(xí),我們即將迎來(lái)輕松愉快的暑假生活。暑期既是我們少先隊(duì)員體驗(yàn)實(shí)踐的好時(shí)機(jī),也是充實(shí)自我的最好時(shí)機(jī)。圍繞高新教育局和學(xué)校的暑期工作要點(diǎn),結(jié)合寶雞市創(chuàng)建全國(guó)文明城市要求,我們要學(xué)會(huì)過一個(gè)文明、有益的暑假,要合理安排時(shí)間,在感受暑期帶來(lái)的快樂的同時(shí)努力養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高自我綜合能力,度過一個(gè)“文明、健康、有益、愉快、安全”的暑期。為此,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)暑期活動(dòng)建議如下:
一、活動(dòng)主題: 文明假日 快樂實(shí)踐
二、活動(dòng)內(nèi)容:
分年段開展四個(gè)“一”活動(dòng)。
(一)、一、二年級(jí)具體內(nèi)容為:堅(jiān)持一個(gè)文明習(xí)慣、學(xué)會(huì)一項(xiàng)生活本領(lǐng)、游覽一處家鄉(xiāng)景觀、親子共讀一本好書。
學(xué)會(huì)一項(xiàng)生活本領(lǐng)是指在爸爸媽媽的幫助下,學(xué)會(huì)一項(xiàng)生活技能,可以學(xué)習(xí)洗衣服、洗碗筷、整理房間、掃地、拖地等等,并請(qǐng)爸爸媽媽評(píng)價(jià)。
游覽一個(gè)家鄉(xiāng)景觀是指和爸爸媽媽一起選擇家鄉(xiāng)的一處旅游景觀去游覽,并以照片、ppt、繪畫作品、旅游日記等等多樣的方式記錄自己游覽中的所見所聞和感受,樹立愛家鄉(xiāng)的美好情感。
親子共讀一本好書是指和爸爸媽媽一起共讀一本好書,摘錄好詞好句,寫出個(gè)人感想和收獲,爸爸媽媽寫出他們的讀書感受,并對(duì)你的讀書情況和讀書收獲做出點(diǎn)評(píng)。
(二)、三、四、五年級(jí)的具體內(nèi)容為:參加一次公益活動(dòng)、
開展一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查、觀看一場(chǎng)愛國(guó)主義教育影片、親子共讀一本好書。
參加一次公益活動(dòng)是指在學(xué)校的安排下,與社區(qū)相協(xié)助,以“自覺維護(hù)社區(qū)環(huán)境、義務(wù)清掃”、“張貼垃圾分類溫馨提示”“文明禮儀知識(shí)宣傳”等方式開展進(jìn)社區(qū)的公益活動(dòng),并以照片、ppt、小作文等方式記錄自己參與活動(dòng)的情況。
開展一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查是指選擇“家鄉(xiāng)的變化”、“城市居民用水調(diào)查”、“小區(qū)的衛(wèi)生狀況、綠化狀況”、“寶雞的歷史名人”“社區(qū)的文化生活”等等為調(diào)查題目開展調(diào)查,可以獨(dú)立完成,也可以自發(fā)組成小組完成調(diào)查,寫出調(diào)查報(bào)告。
觀看一場(chǎng)愛國(guó)主義教育影片是指在家庭或者影院觀看一部愛國(guó)主義教育影片,寫出觀后感。
親子共讀一本好書是指和爸爸媽媽一起共讀一本好書,摘錄好詞好句,寫出個(gè)人感想和收獲,爸爸媽媽寫出他們的讀書感受,并對(duì)你的讀書情況和讀書收獲做出點(diǎn)評(píng),四五年級(jí)同學(xué)要完成好書推介的ppt。
最后,希望全體少先隊(duì)員及時(shí)收集活動(dòng)中的照片、錄像、文字、ppt等資料,及時(shí)記錄下自己的感受,并填好活動(dòng)記錄反饋表,同時(shí)將自己完成4項(xiàng)活動(dòng)的所有資料整理成“暑假紀(jì)念冊(cè)”的形式,紙張要求為a4幅面,左裝訂。開學(xué)后我們要收集每個(gè)同學(xué)的暑期實(shí)踐活動(dòng)記錄反饋表和暑期紀(jì)念冊(cè),并在每班評(píng)選出5份優(yōu)秀暑假紀(jì)念冊(cè)予以表彰。
希望全體少先隊(duì)員認(rèn)真完成安排的任務(wù),在假期中爭(zhēng)做知榮明恥、遵紀(jì)守法、勇于實(shí)踐的好少年,過一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的假期!
暑期活動(dòng)心得篇四
暑假快到了,那么對(duì)社會(huì)的實(shí)踐也要開始了吧,過后也要寫一份心得吧,下面請(qǐng)參考寫作!
今年的暑假,為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,更為了鍛煉自己,提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,為將來(lái)的就業(yè)打下基礎(chǔ)。
我不僅在實(shí)踐中深化了知識(shí),而且學(xué)到了書本上沒有的知識(shí),收到了深刻的教育,了解了我們村里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。
通過我的觀察,我感受到了農(nóng)村基層黨員干部務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
此外,在這次實(shí)踐中,據(jù)我親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對(duì)我們村的現(xiàn)狀有了更多更深的了解。
村里自2003年以來(lái),全體村民在村委村領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,同心同德,修鄉(xiāng)村公路5條,打居民用水井12眼,興修水利灌溉池塘8口,新建養(yǎng)雞產(chǎn)2座…….自2003年至今的7年時(shí)間內(nèi),全村700多戶村民從人均收入不到1000元一下子提高到2500元。
此外,村領(lǐng)導(dǎo)干部積極響應(yīng)黨中央國(guó)務(wù)院建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的號(hào)召,主動(dòng)轉(zhuǎn)換思維,跟上科技前沿,大力引進(jìn)抗蟲棉、超級(jí)雜交稻、三倍體無(wú)子西瓜等新型農(nóng)作物品種。
既增加了農(nóng)作物的產(chǎn)量,有改良了土壤。
另外,村領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)村里一批有志青年利用寒暑假時(shí)間到一些信息科技相對(duì)發(fā)達(dá)的新型農(nóng)村示范點(diǎn)進(jìn)行考察和交流,在村里率先引進(jìn)水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品種,將原來(lái)一些劣質(zhì)土壤的農(nóng)田進(jìn)行大面積整合改造,在上面載起了果樹。
如今的馬埠頭村,再不是原來(lái)的窮鄉(xiāng)僻壤了,村民的腰包鼓了,腰桿直了,村里的精神文化生活也越來(lái)越豐富了。
村民開始蓋起了各自的小二樓,一個(gè)個(gè)對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村充滿了信心和期待。
放假之前,我就聯(lián)系了爸爸曾經(jīng)的同事,村領(lǐng)導(dǎo)王會(huì)計(jì),表明自己希望參加和幫助村委會(huì)的日常工作,從而鍛煉自己,同事也可以為鄉(xiāng)親們服務(wù)。
村主任和其他村干部商量后,同意我在村委會(huì)掛名并開展工作社會(huì)實(shí)踐 報(bào)告,主要負(fù)責(zé)基礎(chǔ)的日常工作和一些對(duì)自己感興趣的課題進(jìn)行調(diào)查。
接到可以正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走進(jìn)了村委會(huì)的辦公室,正式開始了我的第一次社會(huì)實(shí)踐。
第一天“上班”,難免有些激動(dòng)和緊張,接受的工作完成的都不是很順利。
例如在幫王會(huì)計(jì)作工作記錄時(shí),經(jīng)常記住上句忘了下句,而且為了趕時(shí)間社會(huì)實(shí)踐 報(bào)告,字跡十分潦草,整個(gè)會(huì)議過程都手忙腳亂的,鬧了不少笑話。
但是會(huì)后村支書找我談話,并沒有批評(píng)我的“錯(cuò)誤”,反而對(duì)我進(jìn)行了鼓勵(lì),并告訴我他的一些工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓我受益匪淺!一天下來(lái),我深感工作的不易,但我學(xué)會(huì)了怎樣調(diào)整自己的心態(tài),很快融入到了新的環(huán)境中去!
以后幾天,我一直做著整理文件,清潔衛(wèi)生,接打電話等一些較容易較輕松的工作。
但即使是一些不起眼的工作,我也深刻體會(huì)到做任何事都不能馬虎,要做就要認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。
一頁(yè)文件整理錯(cuò)了,到需要時(shí)候就很難找到;衛(wèi)生大掃得不干凈,就會(huì)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾留下不好的印象;接電話的語(yǔ)言不得體、傳達(dá)事情表述不準(zhǔn)確,就會(huì)影響到工作效果。
我加強(qiáng)了對(duì)自己的要求,不放過任何微笑的細(xì)節(jié),盡量將每件事情都做到出色和完美。
在村委會(huì)工作的同時(shí),我也對(duì)我的研究課題進(jìn)行了一些調(diào)查,我個(gè)人對(duì)經(jīng)濟(jì)方面比較感興趣,所以著重調(diào)查了一下村里的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)(村民收入的主要組成部分),雖然我不是學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的,但對(duì)這方面也有一些了解,我確立了一個(gè)調(diào)查的大致方向,不是很專業(yè),但我覺得挺合實(shí)際的。
我查了下村里的人口和人均年收入,然后根據(jù)自己家里的情況和周圍鄰居、親戚的一些了解,同時(shí)也走訪了一些其他的村民,最終確立了一個(gè)有關(guān)我們村的一個(gè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)模型(私下里覺得挺幼稚簡(jiǎn)單的,但畢竟是我自己的東西啊)。
最終,我在村委會(huì)完成了將近20天的社會(huì)實(shí)踐。
這些天下來(lái),我收獲了太多太多,許多都難以用語(yǔ)言來(lái)形容和表達(dá)。
而通過這次實(shí)踐活動(dòng),讓我感受最深的除了我的能力得到鍛煉和提高外,就是農(nóng)村在這幾年里的飛速發(fā)展,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的欣欣向榮,農(nóng)民生活的巨大改變給了我很深的感受,讓我對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)充滿了信心。
作為一名在校大學(xué)生,我生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,能夠在農(nóng)村中參加社會(huì)實(shí)踐,去體驗(yàn)中國(guó)最底層的社會(huì)生活,這對(duì)我以后的人生道路來(lái)說絕對(duì)是一筆寶貴的財(cái)富。
通過這次活動(dòng),我開闊了眼界、增長(zhǎng)了知識(shí)、鍛煉了能力,還豐富許多工作經(jīng)驗(yàn),自己的認(rèn)識(shí)和理論水平也明顯有了很大提高,也讓我對(duì)以后的生活和工作充滿了信心。
我會(huì)用飽滿的熱情去迎接即將到來(lái)的大學(xué)新學(xué)期生活和未來(lái)的挑戰(zhàn)!
“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也。
”這是論語(yǔ)中的一句話,說的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問題,沒有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究。
實(shí)踐的過程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個(gè)路上,你不在是個(gè)孩子,在鍛煉,在成長(zhǎng),跌跌撞撞,且歌且行。
青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來(lái),也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂的。
不再是不為浮云遮眼之勢(shì),更在一覽眾山之軀。
我們實(shí)踐,我們快樂。
作為實(shí)踐,這樣的一項(xiàng)活動(dòng),也必須有其流程經(jīng)營(yíng)。
從開始的確定主題,到隊(duì)員的選拔再到實(shí)踐的開始,分工,任務(wù)的布置,或許疏一看,甚易。
但實(shí)則不然,在這過程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn),更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。
孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強(qiáng)不足謀也。
”每個(gè)人在“sunshine”這樣陽(yáng)光的隊(duì)名中貢獻(xiàn)著自己,以追求對(duì)大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的,大膽的去想,去做,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中關(guān)心著對(duì)方,真正做到了團(tuán)結(jié),奮進(jìn)。
有激動(dòng),有感動(dòng),有觸動(dòng)。
不論第一天大家為了提高團(tuán)隊(duì)工作效率方案的討論爭(zhēng)論不休,不論每天在外采訪村民的隊(duì)員被烈陽(yáng)曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊(duì)服,更不論每晚寫報(bào)告,寫日志,總結(jié)全天,為明日準(zhǔn)備到深夜。
每天的采訪,吃飯,采訪,總結(jié),休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個(gè)小巷街頭,我們?cè)儐栔{(diào)查著,目的只是完成實(shí)踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個(gè)時(shí)代的真諦。
只因?yàn)槲覀冎?,孵化?mèng)想,需要汗水與堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。
在對(duì)大學(xué)生村官的調(diào)查實(shí)踐中,我們感受到了村里的建設(shè),這里有孩子,農(nóng)民,村干部,每每從他們的質(zhì)樸中,我們?cè)诟惺?,感受著這份簡(jiǎn)單,經(jīng)過我們的采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時(shí),我們更多了一份寬慰,因?yàn)?,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力?BR> 或許,我們的實(shí)踐不能反應(yīng)村里的每個(gè)角落,但是我們每個(gè)人都希望,我們的實(shí)踐能夠受到更多人的關(guān)注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設(shè)的村鎮(zhèn),我們的實(shí)踐活動(dòng)受到中國(guó)高郵網(wǎng),郭集網(wǎng),高郵信息報(bào),揚(yáng)州日?qǐng)?bào)晚報(bào)的關(guān)注。
為自己為一名南大學(xué)子感到自豪。
實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,每個(gè)人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實(shí),少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個(gè)詞,不再是一個(gè)隊(duì)名,更多的是一種精神,當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂,來(lái)到村鎮(zhèn)的時(shí)候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團(tuán)結(jié),什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
這樣的實(shí)踐,這樣的我們,這樣的,快樂。
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。
向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。
這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。
做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。
對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說,需要學(xué)習(xí)的'東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。
親身實(shí)踐,而不是閉門造車。
實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。
增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。
為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干
通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。
這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。
對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。
在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
從群眾中來(lái),到群眾中去
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。
從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。
作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。
同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
暑期活動(dòng)心得篇五
放暑假啦!放暑假啦!同學(xué)們像快樂的馬兒一樣奔出教室。一路上,同學(xué)們興奮不已地交談著,像小鳥一樣嘰嘰喳喳的說個(gè)沒完沒了,好久沒有說得這么痛快了,因?yàn)?,可以不用上課,不用閉著嘴巴,不用再做作業(yè)啦!一回家里,我扔掉書包,就出去找朋友玩兒了,因?yàn)槲覀兗s好過,暑假里一天打游戲,一個(gè)出去玩,一天做作業(yè),要一直持續(xù)到暑假過完為止,我們今天是打游戲,我們被豐富多彩的游戲迷住了,津津有味地打了起來(lái),玩兒了一個(gè)多小時(shí),當(dāng)然要讓眼睛停止一下“工作”了呀,我們爬到我們家樓頂,坐在上面,看看遠(yuǎn)處,保護(hù)眼睛,我還拿上來(lái)一包魚飼料,因?yàn)槲壹覙琼斏嫌幸粋€(gè)大魚塘,里面的魚很狡猾,像和我們?cè)谕鎯鹤矫圆匾粯?,這不,我們一扔魚飼料,它們就爭(zhēng)先恐后地“嗖”!的.一下全部都從石板底下鉆了出來(lái),搶得不可開交,有的還蹦了上來(lái),真是有趣及了。
第二天,我朋友早早地就把我從朦朧的睡夢(mèng)中叫醒,在樓下喊著:“汪逸航!下來(lái)玩!”我一到這個(gè)聲音,連忙起來(lái),把衣服穿好,刷牙洗臉,扒了兩口飯,就下去了,他說:“今天我們?nèi)ネ婊灏?!”我說:“好呀,正好我也閑著沒事干,那我們就去吧!”我們拿著滑板到空地上滑了起來(lái),我們還特意擺了幾個(gè)空罐子,來(lái)躲避它們,我朋友玩兒得還挺溜,滑得像條眼鏡蛇一樣,扭來(lái)扭去,我心里想:“我才不比他差咧!我一定要證明給他看!”這不,我滑著滑著還挺順的,我很輕松就過了管。時(shí)間如流水,又到了10點(diǎn)多了,我們只要告了一聲別,回家睡覺去了。
第三天,我朋友上午11點(diǎn)多的時(shí)候就來(lái)我家敲門了,說是來(lái)和我一起寫作業(yè),我們寫呀寫,我不懂的他教我,他不懂的我教他,我們互相“合作”得很融洽,很快,我們的作業(yè)也寫得差不多了,也該吃午飯了。只聽到一聲:“吃飯啦~”我媽媽叫我過去吃飯,我朋友也跟了過來(lái),媽媽溫柔地對(duì)他說,今天你就在我們家吃吧,我特意燒了很多飯菜。桌上的菜很多,有茄子、苦瓜、西紅柿雞蛋湯、炒粉干、炒面,還有新鮮的米飯呢。我們吧唧吧唧地吃了很多,時(shí)候不早了,他也該回家了。
暑期活動(dòng)心得篇六
為期五天的支教活動(dòng),感觸頗多,首先非常感謝xx鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們支教活動(dòng)的大力支持和學(xué)校老師的積極配合,才使提前的計(jì)劃沒被打亂.
短暫的開學(xué)典禮之后就是正式的上課,由于在小黃卡的激勵(lì)下,孩子們踴躍發(fā)言,楊老師的感恩課堂不僅教會(huì)了學(xué)生,也讓我的思緒回到了小時(shí)候,隨著年齡的增長(zhǎng)和父母的交流越來(lái)越少,在異地求學(xué)的我別說對(duì)父母盡孝心,就連時(shí)常給家人打個(gè)電話都已經(jīng)成為奢侈.于是想放假的時(shí)候幫媽媽干些家務(wù),可是好像理想和現(xiàn)實(shí)之間總有差距.但我想以后不在父母身邊的日子,能時(shí)常打電話報(bào)報(bào)平安,多多溝通也是好的.可能感恩的課堂是我們一生都要去學(xué)習(xí).去實(shí)踐的.第二天的停電使我們不得不打亂原先的計(jì)劃,最后烈日炎炎下的活動(dòng),雖然我們的臉曬得通紅,但是收獲的快樂多過付出的努力,且收獲頗豐。第三天就是校長(zhǎng)和陶老師的道德講堂還有陳老師生動(dòng)有趣的英語(yǔ)課,還有一系列的素質(zhì)教育,打球、下棋、踢毽子、看書、玩彈珠孩子們總是充滿精力。第四天也是安排的井然有序,課堂秩序一天比一天好,也許是學(xué)生理解了我們的辛苦,和我們產(chǎn)生了感情,也許是我們?cè)诠芾韺W(xué)生上能力的一次提高,但是不管怎樣,我相信我們的這次活動(dòng),收獲的不僅是那些可愛的學(xué)生,還有我們這些小老師。第五天也是最后一天,可能我們心里更多的是不舍,但是計(jì)劃照常進(jìn)行,洪老師的奧妙科學(xué)引起了學(xué)生的極大興趣,曾老師的手工剪紙激發(fā)了學(xué)生的積極性,最后的總結(jié)大會(huì)我們以一首最好的未來(lái)結(jié)束。這就是充實(shí)的五天,謝謝食堂阿姨做的美味飯菜和熱情的門衛(wèi)叔叔,我們的到來(lái)給你們帶來(lái)了太多麻煩,而且?guī)Ыo學(xué)生的知識(shí)有限,但是對(duì)于這些留守兒童,他們真的需要關(guān)愛,需要陪伴。
我是此次活動(dòng)的宣傳人員,每天負(fù)責(zé)拍照片,發(fā)微博,做宣傳??赡軟]和學(xué)生有太過深入的交流,但是每每翻看那些感動(dòng)的瞬間或給別人介紹時(shí)心中油然而生自豪之感??赡苄麄髡Z(yǔ)不突出,拍攝畫面不夠清晰,但是我們盡力做到更好,認(rèn)真完成每項(xiàng)任務(wù),每天都在進(jìn)步。很榮幸有這樣的機(jī)會(huì)讓我去實(shí)踐,我也很驕傲成為一名志愿者.希望以后這樣的實(shí)踐活動(dòng)不論大小都能認(rèn)真完成。
暑期活動(dòng)心得篇七
暑假即將開始了,在長(zhǎng)長(zhǎng)的假期中,除了休息和學(xué)習(xí)外,開展豐富多彩的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅可以豐富生活,增長(zhǎng)見識(shí),開拓視野,還可以了解社會(huì),學(xué)習(xí)本領(lǐng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。為此,特制定暑期社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)目的:
1、引導(dǎo)青少年踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,踐行習(xí)近平主席在第七次少代會(huì)上的寄語(yǔ)精神,學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)立志、學(xué)習(xí)創(chuàng)造,投身城市文明建設(shè),過一個(gè)安全、快樂、健康、有益的暑期。
2、通過開展豐富多彩的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富我校少先隊(duì)員課外知識(shí),提高他們分析現(xiàn)實(shí)問題的能力,開拓視野,增長(zhǎng)才干,培養(yǎng)青少年的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力,提升他們的綜合素質(zhì)。
二、暑期社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容
1、動(dòng)手做宣傳,影響大家。
作為社會(huì)的小公民,我們要關(guān)注社區(qū)、了解社區(qū),更要通過自己的努力和行動(dòng)來(lái)影響社區(qū)。以班級(jí)為單位制作環(huán)保警示牌到各個(gè)社區(qū)去插放,向人們宣傳低碳生活,保護(hù)環(huán)境,呼吁人們用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球媽媽。
2、動(dòng)手撿垃圾,呼吁人人講衛(wèi)生。
每個(gè)班十個(gè)左右的同學(xué)組成一個(gè)“暑期社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)小組”,由老師帶隊(duì),大家在一起商量到小區(qū)人口較密集的地方去撿垃圾,用自己的行動(dòng)去影響大多數(shù)人。
三、暑期社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間:7月24日,8月10日
四、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、注意安全
安全是活動(dòng)的保障。假期組織活動(dòng),一定要注意安全?;顒?dòng)計(jì)劃的制定要把安全措施放在第一位,盡可能地考慮周全。如注意防曬、消暑、防溺水、交通安全等。安全措施到位,計(jì)劃才能順利開展。
2、準(zhǔn)備充分
3、注重形象
外出活動(dòng),要注重形象。懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,聽從指揮,分工合作,愛護(hù)公物,注意環(huán)保等。時(shí)時(shí)處處以良好的形象展現(xiàn)新鋼一小少先隊(duì)員的風(fēng)采。
五、 活動(dòng)總結(jié):
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活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行總結(jié),可以將活動(dòng)拍照,寫成調(diào)查報(bào)告、寫成活動(dòng)小結(jié),也可以制作成專題片、手抄報(bào)……,總結(jié)假期的收獲。
六、報(bào)送材料要求:
1、各中隊(duì)推薦上交5份優(yōu)秀安全手抄報(bào)。
2、開學(xué)后,各中隊(duì)要對(duì)各小隊(duì)進(jìn)行考評(píng),評(píng)選出一支優(yōu)秀實(shí)踐小隊(duì)、一位實(shí)踐之星(優(yōu)秀實(shí)踐小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng))、一位健身明星、一位閱讀明星于9月7日前上交少先隊(duì)老師。
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社區(qū)暑假活動(dòng)方案
暑期活動(dòng)心得篇八
義教,它對(duì)于我是新鮮的。我抱著好奇和鍛煉的心態(tài),報(bào)名參加了這次義教活動(dòng)。雖然這學(xué)期義教時(shí)間不長(zhǎng),但在這短短一個(gè)月的時(shí)間里讓我受益匪淺和倍受鼓舞。現(xiàn)在我的心仍然像義教活動(dòng)一開始時(shí)那樣激動(dòng)。
由于義教是我第一次接觸的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),所以開始時(shí)有點(diǎn)不知所措。我們義教的那戶人家是兄弟倆,哥哥上五年級(jí),弟弟上三年級(jí)。我和搭檔各取所長(zhǎng),他負(fù)責(zé)教理科,我負(fù)責(zé)教文科,互相合作,共同努力把兩小孩教好。
也不容易。在與孩子溝通上,我還所欠缺,還得向搭檔學(xué)習(xí)并自己也要做深刻反思,總結(jié)教訓(xùn)。磨刀不誤砍材工,只有先和他們混熟,取得他們的信任,消除我們彼此間的隔膜,這樣才能更方便我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的交流。經(jīng)過差不多一個(gè)月的義教,我自己收獲很多,得到了一些心得和經(jīng)驗(yàn)。比如,短短一個(gè)月的義教,我們也做足了功課?,F(xiàn)在的我們,領(lǐng)悟到我們?nèi)チx教不單要教他們的知識(shí),最主要的是要教他們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)如何去平衡他們的心理。其實(shí),義教,它給予我最多的還是愉快的心情??粗鴥蓚€(gè)可愛的臉蛋,兩雙水汪汪的眼睛,跟他們一起學(xué),一起玩,一起笑,那愉快是實(shí)在忘不了的。
這次義教對(duì)于我們師范類的學(xué)生是很好的一個(gè)機(jī)會(huì),如何與學(xué)生溝通與交流,如何調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。總得來(lái)說,我覺得這義教活動(dòng)開展得十分好,很有意義。我們可以獲得意想不到的收獲。在此,我想深深對(duì)我們義教活動(dòng)組織說聲:“謝謝!你們給了我一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。讓我們?cè)诮窈髮?shí)習(xí)之前能有個(gè)這樣好的鍛煉機(jī)會(huì)”
雖然這學(xué)期義教結(jié)束了,我卻意猶未盡和依依不舍。我對(duì)義教活動(dòng)很感興趣,希望在新學(xué)期繼續(xù)努力干下去,是因?yàn)槲矣X得跟小朋友一起很開心,然后我想把自己學(xué)到的、還有他們需要的講授給他們。然后在義教的過程中,跟他們建立一種很親切的關(guān)系,教導(dǎo)他們從身邊日常小事做起,一起健康成長(zhǎng)。真心的祝愿我們的義教之旅越走越遠(yuǎn),越走越好!真心的祝福孩子們健康快樂,學(xué)習(xí)天天向上!
暑期活動(dòng)心得篇九
踐習(xí)開始第一天,我是打掃下周圍的衛(wèi)生,有空就站在工作護(hù)士的旁邊看他們幫病人打針的方式和技巧,趁她們休息的時(shí)候問他們一些基本的問題,學(xué)習(xí)最基本的常識(shí)和注意事項(xiàng)。
踐習(xí)一天,有一個(gè)帶教的老師帶我,我就一直跟在帶教老師的后面,不放過老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié),已發(fā)生差錯(cuò)的環(huán)節(jié),老師總是不厭其煩的強(qiáng)調(diào)和做很多示范,我就在旁邊細(xì)細(xì)的做筆記,遇到不懂的就問老師,老師都會(huì)耐心的細(xì)細(xì)解答。慢慢的我開始嘗試操作,老師在旁邊看著我,看我有沒有注意每一個(gè)環(huán)節(jié),讓我安心地去操作,給我一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。
在踐習(xí)的日子里,我了解到了治療病人的一般過程,觀察病人病容,測(cè)量血壓,血糖,認(rèn)真寫好病例,以及嚴(yán)格的無(wú)菌操作,根據(jù)自己平時(shí)課堂上學(xué)到的,還有在實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到的,還有帶教老師的細(xì)心指導(dǎo),加深了自己的記憶。
在踐習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來(lái)越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
現(xiàn)在我明白:“在大學(xué)學(xué)的不是知識(shí),學(xué)的自學(xué)的能力。”這句話的含義了。
在這2個(gè)星期里,我也體會(huì)到了實(shí)踐的快樂,同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足,在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識(shí),全面發(fā)展自己,在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對(duì)更多的問題,將承擔(dān)更大的責(zé)任,并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。而這次社會(huì)實(shí)踐,就算是我走向社會(huì)的第一步吧。
暑期實(shí)踐活動(dòng)心得篇3
暑期活動(dòng)心得篇十
作為一個(gè)剛從學(xué)校畢業(yè),基本上沒有什么社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高中畢業(yè)生來(lái)說,能在華聯(lián)超市管理水果(從事水果銷售)工作,我感到十分榮幸。在工作的這一個(gè)月以來(lái),我學(xué)到了很多,收獲了很多,也得到過許多幫助,在這里,我真誠(chéng)感激經(jīng)理的包容與尊重,以及超市叔叔阿姨的熱情與善良。
剛開始工作時(shí),長(zhǎng)時(shí)間的站立,總是找不到事情做等等,都是我工作中遇到的困難,我意識(shí)到我必須努力克服。我試著走動(dòng),把注意力轉(zhuǎn)移到手中忙著的工作上,后來(lái),我慢慢對(duì)工作熟悉起來(lái),也習(xí)慣了工作節(jié)奏。我學(xué)著與顧客交流,滿足他們的消費(fèi)需求,看著眼前的水果被顧客喜愛,并銷售出去,我特別開心。在這里工作,雖然累,但每天都很充實(shí),都很快樂。對(duì)于我人生中的第一份工作,我總是格外的珍惜,在我眼里,這不僅代表了我的能力,也包含著我的努力與摯著,同時(shí),也預(yù)示著我的成長(zhǎng)。
如今,我能更加從容地工作,還有待人接物,我漸漸適應(yīng)與不同的人更好的交流,懂得了相處之道。記起長(zhǎng)輩們千萬(wàn)次叮囑,不如實(shí)際走一遭。在工作中,我明白“錢”的來(lái)之不易,更清楚的明白,養(yǎng)育我的父母的辛苦與血汗,他們用包容與博愛為我撐起的天空,這些都是我在學(xué)校里不能深刻理解與體會(huì)的。在這里,我遇見了很多人,也遇見了很好的朋友們,他們都比我年長(zhǎng),有著豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),他們對(duì)我的引導(dǎo),讓我受益匪淺,讓我對(duì)未來(lái)的人生方向的把握有著更堅(jiān)定的信心與勇氣。在今后的人生中,我將好好把握,我愿意為家人、自己,在未來(lái)的天空中搏出一片美麗的風(fēng)景。
作為一名超市工作者,我能感受到這里的和諧、溫馨的工作氛圍。我看到了老總們?yōu)槌械慕?jīng)營(yíng)出謀劃策;嚴(yán)肅的店長(zhǎng)偶爾露出和藹的笑容,就像是意外的驚喜;陳經(jīng)理的睿智,總是能慢慢把事情做好、做細(xì),很然人敬佩,況且還給人一種不怒而威的氣勢(shì)。徐主管年輕有為,大好青年,假以時(shí)日,必有一番偉業(yè)。還有幽默的阿姨們......這些都讓我懷念與珍視。
大家熱情互助,上下級(jí)積極配合,發(fā)展?jié)摿薮蟮娜A聯(lián)超市值得一個(gè)令人欣喜的未來(lái)。并且物美價(jià)廉,深受廣大消費(fèi)者的深度好評(píng)。我相信,華聯(lián)超市一定會(huì)越來(lái)越好,生意越來(lái)越紅火,成為溫江人們購(gòu)物、生活不可或缺的地方。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,如今分別在即,我將永遠(yuǎn)記得這里工作的美好時(shí)光,遇見的每一個(gè)朋友,預(yù)祝你們以后的每一天都能開心快樂,擁有幸福的人生。
暑期活動(dòng)心得篇十一
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來(lái)說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來(lái),二十四天的'打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。
暑期活動(dòng)心得篇十二
在美麗的留園街道社區(qū),這幾天洋溢著熱烈的氣氛,在這個(gè)碧樹掩隱、花香四溢,環(huán)境幽雅的社區(qū)里,中文系旗下有一個(gè)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán),響應(yīng)黨和政府的號(hào)召,弘揚(yáng)“走出校園、服務(wù)社區(qū)”的精神,團(tuán)結(jié)互助,精誠(chéng)奉獻(xiàn),譜寫了一篇輝煌的篇章。而我有幸成為其中的一員。
時(shí)間如水,歲月如歌,短短的兩個(gè)星期的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐就要?jiǎng)澤暇涮?hào)了。回顧過去幾天來(lái)的風(fēng)里來(lái)雨里去,各項(xiàng)活動(dòng)的開展、與社區(qū)居民的融洽關(guān)系、共同學(xué)習(xí),共同游戲,充滿了歡樂,但也有服務(wù)社區(qū)工作的艱辛。十幾天前,當(dāng)我剛剛踏入社區(qū)的時(shí)候,那幾分欣喜,幾分怯意,而今,就要拿著這份總結(jié)匯報(bào)以及社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),向支持我們社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的師長(zhǎng)們匯報(bào)了。
在短暫的服務(wù)社區(qū)活動(dòng)中,我努力讓盡快自己融入社區(qū),成為他們中的一份子,用我在大學(xué)中所學(xué)到的知識(shí)為他們服務(wù)。在這幾天里,我積極幫助社區(qū)編輯文檔、整理圖書、慰問敬老院,開展社區(qū)暑假補(bǔ)習(xí)班等,與此同時(shí),我還與我的小組成員一起組織了一次科普宣傳為主題的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),并擔(dān)任活動(dòng)策劃、試題編寫以及主持人的工作,讓社區(qū)的孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過一個(gè)個(gè)快樂的日子。今年正值抗戰(zhàn)勝利周年,在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的提議下,我?guī)ьI(lǐng)社區(qū)的孩子到蘇州歷史博物館參觀抗戰(zhàn)的紀(jì)念展覽,在展覽中,我不時(shí)的給孩子們講解有關(guān)抗戰(zhàn)的故事,讓孩子中從小在心中記住這段歷史,樹立起愛國(guó)主義的高尚情操。這些活動(dòng)的開展讓我與社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)與居民的心交融到了一起,彼此關(guān)心,愛護(hù),共同建設(shè)心中的家園,也贏得了他們的一致好評(píng)。
在社區(qū)的這段日子,我特別注意了兩個(gè)失去雙親的孩子,她們的堅(jiān)強(qiáng)讓我感動(dòng)。我?guī)椭麄冄a(bǔ)習(xí)功課,并盡我所能關(guān)心他們的生活與學(xué)習(xí),為了喚起更多的人對(duì)她們的關(guān)愛,我又利用自己專業(yè)的特長(zhǎng),準(zhǔn)備寫一篇關(guān)于她們事跡的報(bào)道,投到報(bào)刊上,以喚起社會(huì)的關(guān)注。同時(shí)我以我所能,買了一些工具書給他們,代表我的一點(diǎn)心意,以鼓勵(lì)他們更加努力學(xué)習(xí)。
也許在許多人眼里,這幾天里,活動(dòng)并不是很多,也許我這份材料所提到的幾個(gè)事件并沒有多少深刻的意義。但對(duì)我而言,這幾天活動(dòng)讓我看到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為人民服務(wù)的精神以及踏實(shí)的工作作風(fēng),讓我看到了社區(qū)居民那種互幫互助的社區(qū)精神,也讓我看到一對(duì)失去雙親孩子的堅(jiān)強(qiáng)生活,這些是我在校園中無(wú)法觸及到的。它讓我明白了光有為人民服務(wù)的心愿沒有堅(jiān)實(shí)的本領(lǐng)是不行的,特別是我作為一個(gè)預(yù)備黨員,更應(yīng)該從各個(gè)方面培養(yǎng)自己的能力,真正在工作中取得實(shí)效,讓群眾滿意,這才是真正的黨員先進(jìn)性。它讓我明白了一個(gè)人生存在這個(gè)社會(huì)幫助別人才能獲得真正的快樂,就象我看到孩子們發(fā)自內(nèi)心的歡笑時(shí),我自己也感到了由衷的喜悅。它也讓我明白無(wú)論遇到多大的困難和打擊,都要微笑的面對(duì)生活,生活中有許多人在關(guān)心著我們,風(fēng)雨總會(huì)過去的。
過去的終將要過去的,成為是在甜蜜的負(fù)擔(dān)中的艱難爬行,但暑期社會(huì)實(shí)踐這兩個(gè)星期,這一刻我真的覺得很有意義。通過此次的社會(huì)實(shí)踐,我想在剩下盡有的一年大學(xué)時(shí)光中,我一定會(huì)努力珍惜時(shí)間,從各個(gè)方面提高自己的能力,響應(yīng)黨的號(hào)召,保持自己作為一個(gè)入黨積極分子的先進(jìn)性。為一年后走入社會(huì),更好的為人民服務(wù)大好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),默默的奉獻(xiàn)來(lái)自大學(xué)畢業(yè)生的火熱情懷。也許這就是黨要求我們大學(xué)生積極投身社會(huì)的目的。
回顧過去,展望未來(lái),面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),在黨組織的指導(dǎo)和關(guān)心下,我將以昂揚(yáng)的精神,循著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn),創(chuàng)造出更加輝煌的成就。最后,在此,感謝系部領(lǐng)導(dǎo),感謝社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和居民們以及一切在這次實(shí)踐活動(dòng)中,關(guān)心我的人。
暑期實(shí)踐活動(dòng)心得篇2
暑期活動(dòng)心得篇十三
在漫長(zhǎng)的暑假即將結(jié)束的時(shí)候,我們有幸聽到了省女子學(xué)院、省學(xué)習(xí)教育著名專家董旭光教授的精彩報(bào)告即“20xx暑期全縣園長(zhǎng)及骨干幼兒教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)”——《幼兒園教學(xué)活動(dòng)、問題及對(duì)策》、《幼兒園戶外游戲環(huán)境規(guī)劃》、《幼兒園室內(nèi)區(qū)域環(huán)境規(guī)劃》,特別是《區(qū)域活動(dòng)的規(guī)劃》給我留下了深刻的印象。通過學(xué)習(xí)區(qū)域游戲活動(dòng)的價(jià)值、內(nèi)容及策略及看了那麼多的案例,我體會(huì)到:每個(gè)孩子都愛玩區(qū)角活動(dòng),但是由于他們年齡小,生活經(jīng)驗(yàn)有限,如果沒有老師正確的引導(dǎo),區(qū)域活動(dòng)就會(huì)成為沒有組織沒有紀(jì)律沒有目標(biāo)的玩!孩子什么都學(xué)不到,而且會(huì)養(yǎng)成自由散漫的習(xí)慣,而且,游戲是孩子的天性,是出于自己的興趣和愿望,主動(dòng)進(jìn)行的活動(dòng)。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,教育觀念的不斷轉(zhuǎn)變,孩子們不再是直接面對(duì)老師,面對(duì)同伴,面對(duì)教育要求,而是通過與材料的互相作用身心健康、和諧的發(fā)展。幼兒的年齡特點(diǎn)經(jīng)常體現(xiàn)在“假戲真做”,老師巧妙地設(shè)置故事等情境,就能使幼兒自然融入故事等情境之中。區(qū)域活動(dòng)是一種人為創(chuàng)設(shè)自然情景下的幼兒自愿、自發(fā)的游戲,是我們現(xiàn)在普遍采取的一種教育活動(dòng)形式。那么,如何使區(qū)域活動(dòng)真正成為幼兒自由選擇、自發(fā)探索、自主活動(dòng)的一扇門呢?在實(shí)際工作中,我有這樣幾點(diǎn)反思:
在區(qū)域活動(dòng)中,教師應(yīng)該做什么?這是我們必須弄清楚的首要問題。區(qū)域活動(dòng)中教師的支持性指導(dǎo)是有別于集體活動(dòng)中教師的主導(dǎo)式指導(dǎo)的。也就是從活動(dòng)的臺(tái)前到后臺(tái),從一個(gè)引領(lǐng)者變成一個(gè)尊重幼兒意愿的支持者和推動(dòng)者。這就要求老師們要關(guān)注幼兒探索學(xué)習(xí)的整個(gè)過程,這樣才能充分了解每一個(gè)幼兒的發(fā)展水平,有利于正確指導(dǎo)和幫助不同層次的孩子。
幼兒的探索學(xué)習(xí)需要得到老師的支持、幫助,但這并不意味著教師可以不分情況的隨意提供幫助。我們應(yīng)該有這樣的理念:只有當(dāng)幼兒確實(shí)因其本身經(jīng)驗(yàn)與能力的局限,致使探索活動(dòng)難以繼續(xù)的時(shí)候,才給予一定的支持。所以這就要求老師一定要具有敏銳地觀察力和判斷力。比如當(dāng)孩子在很專注、很順利地進(jìn)行制作活動(dòng)時(shí),老師最好不要在此時(shí)去打擾他,以免中斷孩子的思維、影響孩子的活動(dòng)。(當(dāng)孩子用橡皮泥在捏一個(gè)蘋果時(shí),不要去問:你在干什么呀?捏的是什么呀?這些問題的提出不僅不能推動(dòng)幼兒的活動(dòng),反而會(huì)影響孩子)
皮亞杰曾經(jīng)指出:“在游戲中,兒童是自我主宰世界?!痹诨顒?dòng)區(qū)中,如果老師的指導(dǎo)太突出,完全處在一種主導(dǎo)、主動(dòng)、主持的地位,有時(shí)反而會(huì)限制、影響幼兒的活動(dòng)。比如在指導(dǎo)創(chuàng)造性游戲時(shí),當(dāng)面對(duì)孩子的無(wú)所事事,老師此時(shí)的適時(shí)引導(dǎo)確實(shí)是非常重要的,但老師的隱性參與指導(dǎo)要適度,只要達(dá)到引發(fā)、深入游戲的目的即可,不必長(zhǎng)時(shí)間參與游戲,而且這種長(zhǎng)時(shí)間的參與還會(huì)影響老師對(duì)其他孩子的觀察和指導(dǎo)。
此外老師本身還應(yīng)該注意指導(dǎo)個(gè)別孩子時(shí)的音量,盡量不要影響其它正在活動(dòng)的幼兒。(區(qū)域活動(dòng)基本以自然觀察為主,要做到:靜心、細(xì)心與耐心。靜心是盡量不打擾幼兒自然的行為過程,與之保持一定的距離。細(xì)心是注意捕捉幼兒行為表現(xiàn)中的有益信息和其發(fā)生的時(shí)間、背景等,必要時(shí)可做一定紀(jì)錄。耐心是不要怕多花費(fèi)時(shí)間,觀察有時(shí)需要經(jīng)過一定的時(shí)間后才能獲得一些有價(jià)值的資料。觀察是教育的先導(dǎo),只有充分觀察、了解幼兒,教育指導(dǎo)才能有更好的針對(duì)性、也才有可能真正適應(yīng)、滿足幼兒的發(fā)展需要,一個(gè)成功的教育者,首先是一個(gè)善觀察者。)
每個(gè)幼兒的能力水平不同,因此材料投放要兼顧每個(gè)層次幼兒,不能都簡(jiǎn)單,也不能都復(fù)雜,要為不同水平的幼兒提供活動(dòng)的機(jī)會(huì)和成功的條件。比如美術(shù)區(qū)操作材料、益智區(qū)投放的拼圖等都應(yīng)該體現(xiàn)層次性。
“多給孩子一點(diǎn)空間”是我們大家常掛在嘴邊的一句話,但在具體指導(dǎo)中,我們會(huì)不知不覺地變成一種灌輸。記得有位專家曾經(jīng)說過:老師教的欲望太強(qiáng)、太主動(dòng),必然使幼兒學(xué)習(xí)變得被動(dòng)。確實(shí)如此,如果老師教的多多的,填得滿滿的,孩子們就失去了自由的空間。反之,當(dāng)離開了老師的視線和關(guān)注,孩子們的主動(dòng)性、探索性就會(huì)多一些。幼兒的自主發(fā)展需要有自由的活動(dòng)空間。讓我們一起為幼兒創(chuàng)設(shè)、提供這樣的空間,而不是占有。
新的學(xué)期馬上開始,幾天的培訓(xùn),再加上《廣饒縣幼兒園管理工作手冊(cè)》的學(xué)習(xí),相信在以后的工作中能指導(dǎo)我向著正確的方向前進(jìn),盡快理解其中的精髓,學(xué)以致用,把董老師拋給我的石頭快快變成金子,發(fā)光,發(fā)亮!
暑期活動(dòng)心得篇十四
其實(shí)這個(gè)暑假自己能夠“走投無(wú)路”而回,也是種“幸運(yùn)”而這種“幸運(yùn)”所帶來(lái)的結(jié)果是彌足珍貴,獲益無(wú)窮。
早在去年就知道會(huì)昌大學(xué)生聯(lián)盟這個(gè)組織,也偶然和同學(xué)參加過其中的一次青年志愿者活動(dòng)。當(dāng)時(shí)覺得沒多大意義,便不以為然。今年暑假,本來(lái)和同學(xué)出省打工,終因諸多因素而未果,留校在當(dāng)?shù)刈鍪乱辔慈缫?,無(wú)奈只好“打道回府”,于7月11日踏上回家的征程。
回家后有兩種選擇擺在我面前:一是找份活干,二是加入本縣大學(xué)生聯(lián)盟。其結(jié)果不言而喻,在同學(xué)的幫助下,順利的加入了聯(lián)盟。幸運(yùn)的是竟然還分配到了一個(gè)實(shí)踐崗位。與我同去的還有另外兩位同學(xué)。如此,于7月12日下午便到中醫(yī)院正式上崗實(shí)踐了。我被安排到門診文質(zhì)金老師那兒見習(xí)。他是中醫(yī)內(nèi)科方面的專家,也是本縣中醫(yī)界的領(lǐng)頭人物,名望很高??梢哉f自己是幸運(yùn)至極。因他的工作時(shí)間只有上午,故在他的引薦之下,下午的實(shí)踐之地便是中藥房——我夢(mèng)寐以求之地。就這樣,為期一個(gè)月的暑期實(shí)踐便拉開了序幕。
醫(yī)院上下班時(shí)間都是很嚴(yán)格的。上午八點(diǎn)至十二點(diǎn),下午三點(diǎn)至六點(diǎn)。自知能在此崗位實(shí)在來(lái)之不易,便加倍珍惜。做到提前到,不遲到,不早退,不隨便請(qǐng)假,多學(xué)習(xí),多做事。上午與文老師坐門診,他的病人很多,雖然才上半天的班,但我的任務(wù)也不輕,坐在老師身邊同老師一起“看病”,待老師閑些時(shí)間再問,老師總是耐心的教導(dǎo)我,有些典型的病例也會(huì)讓我去“切脈”,還有些典型的舌象也會(huì)叫我細(xì)致觀察體會(huì),并為我做好相關(guān)講解,時(shí)不時(shí)地自己也會(huì)嘗試著與不同病人進(jìn)行溝通,收效甚好。老師開藥方時(shí),我自然也不會(huì)閑著,把那些方劑認(rèn)真的抄下來(lái),以作后用。如此以往,已成習(xí)慣。逐漸地,便熟悉了老師看病的基本流程,和一些典型的病癥該用何藥,藥量如何等等。也體驗(yàn)到作為一名醫(yī)生的光榮而沉重的使命及背后的艱辛。有時(shí),老師也會(huì)和我探討一些有關(guān)中醫(yī)的發(fā)展前景及為我講解一些中醫(yī)經(jīng)典,受益匪淺。所以,與文老師在一起從未感覺到累。
一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)很快就結(jié)束了。臨走與老師們告別,感慨萬(wàn)千,謹(jǐn)記老師們的諄諄教誨。立志從醫(yī),認(rèn)真學(xué)習(xí),做新一代新青年。對(duì)此次實(shí)踐我做了如下總結(jié):
1.要善于溝通:在醫(yī)院里,什么樣的人有,當(dāng)病人有疑惑時(shí),需慎行之,言善之,盡力為之,悉心解答。事畢,心坦,莫名之成就氳然于胸前。
2.要有耐心和熱情:做事戒急戒躁,面對(duì)病人及其親屬,需當(dāng)傾聽,并嘗試關(guān)注他(她)們的病情病勢(shì),鼓勵(lì)之,其必感欣慰,在藥房做事,亦需要有熱情之心,認(rèn)真做事,并虛心求教,于己于人,相得益彰,其樂融融。
短暫的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,感悟頗深,其中所學(xué)之物亦非錢物所能及之,定當(dāng)終身受用。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,增長(zhǎng)了我的才干,開拓了我的視野。通過社會(huì)這個(gè)平臺(tái),讓我學(xué)到了學(xué)校里課本里所學(xué)不到的東西,成長(zhǎng)頗多,為將來(lái)進(jìn)入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)代青年,當(dāng)立崇高遠(yuǎn)大之志,以肩負(fù)歷史賦予的使命為先,奮發(fā)向前,身體力行,勇做時(shí)代先鋒,為實(shí)現(xiàn)中華的偉大復(fù)興而奮斗!
暑期活動(dòng)心得篇一
通過參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。為此談?wù)剛€(gè)人的
心得體會(huì)
。下面是暑期的實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)范文,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
一個(gè)月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了,還有我這一次的社會(huì)實(shí)踐。整日呆在學(xué)校中的我,嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?;蛟S,這種真切的體會(huì),才是我最寶貴的收獲。
實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己, 社會(huì)真的是很殘酷,很現(xiàn)實(shí)。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。 這一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問候。往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。
溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。
其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”?;蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥]底,不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需,卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。“做什么事情都要有條理,”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。 這些天來(lái),雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。
這一次的社會(huì)實(shí)踐使我明白;大學(xué)生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
激動(dòng)的心情無(wú)法平復(fù),卻使人遲遲不能入睡。又催人早早起床?;孟胫械哪且环萜谕尲磳?lái)臨的長(zhǎng)沙之行顯得魅力十足。
清新的空氣,斜斜的暖陽(yáng),啟動(dòng)了一天的旅程。
大巴駛在路上,一個(gè)小時(shí)的車程,卻因?yàn)橥瑢W(xué)們的期望而無(wú)限拉長(zhǎng)。不久,車內(nèi)便響起了各種聲音,如平常在學(xué)校一般,十分熱鬧。
車沿著公路不知跑了多久,突然沖上一個(gè)陡坡,拐入了一個(gè)小巷里,鉆入一個(gè)十分狹窄的門。向外看,一個(gè)牌子正立在旁,“湖南省未成年人管教所”。我終于明白,我們已經(jīng)進(jìn)入少管所了。
道旁的綠樹,分明透露出無(wú)限生機(jī),可我們卻笑不起來(lái)。道旁的民警,眼神中透出冷峻和嚴(yán)肅,與樹形成了鮮明的對(duì)比,讓人不敢正視。
不知何時(shí),我們進(jìn)了禮堂,在里面氣氛終于有了緩和。但臺(tái)上的教官講的事情卻讓人笑不起來(lái):一萬(wàn)伏的電網(wǎng),五十厘米厚的高墻,六道實(shí)心的鐵門,還有每天的規(guī)定動(dòng)作。我眼前不禁印出一副痛苦的畫面。
警官的聲音鏗鏘有力:“犯人就要接受法律的制裁?!?BR> 在這之后,我們聽取了所內(nèi)學(xué)員的報(bào)告,這其中分明透露出懺悔之意,和結(jié)交損友的后悔之情,給我們敲響了警鐘。
就是一念之差,竟造成了如此大的差異。
通過這次活動(dòng),我更加明白了法制意識(shí)的重要性,決心嚴(yán)于利己,認(rèn)真學(xué)習(xí),將自己遠(yuǎn)離犯罪,健康成長(zhǎng)。
天空陰沉沉的,我們望著窗外迅速飛過的風(fēng)景,聽著汽車的轟鳴聲,心中都在想著目的地——省少管所,給我們的印象是痛與悔。
在少管所我看到的事高壓電網(wǎng)和高墻,還有大量民警嚴(yán)關(guān)把守,一扇大大的黑門中關(guān)押的就是少年犯,我們不敢再想,走進(jìn)大廳,準(zhǔn)備警官為我們講課,等待少年犯的演講與表演。
我在那段時(shí)間心靈受到極大震撼。在少年犯的自述中,我們可以看出,他們?cè)?jīng)都很優(yōu)秀。有成績(jī)名列前茅的,有孝順父母的。卻在一念之差是自己的人生不再完整,從她們的演講中,不難聽出他們想撲倒在親人懷中痛哭,他們后悔莫及,踏進(jìn)這鐵門后才懂得什么是幸福,什么是美好。從字里行間就能感受到她們的決心,決心刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真改造。
在他們演出時(shí),一個(gè)個(gè)少年犯靠自己的努力與排練,自編的陣形,深情地歌唱,精彩的表演,讓我看到她們的青春、才華與前途。她們改過自新,唱出的每一個(gè)字,做出的每一個(gè)手勢(shì)都感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。我憤憤不平,同樣走在青春道路上的人,我們就幸福生活。他們卻仿佛在另一個(gè)世界勞改、訓(xùn)練,辛苦十年以至于青春平淡枯燥而葬送在自己手中!我知道這時(shí)徒勞的。但是,看著他們的眼睛,他們的身影,難道社會(huì)就放棄他們了嗎?不管他們了嗎?我堅(jiān)信,他們會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
我想了想自己,他們其實(shí)就是我心中的明鏡,讓我明白自己的人生該怎么珍惜,人生是自己掌握的。我感到自己多么幸福、多么幸運(yùn)。因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)中,父母給我太多太多的關(guān)愛,老師給我太多太多的知識(shí),周圍都是朋友和舒適的生活環(huán)境,想去哪兒就去哪兒。我們沒有理由不努力學(xué)習(xí),孝順父母,回報(bào)社會(huì),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
少年犯在我看來(lái)只是一時(shí)沖動(dòng)的少年,可以通過努力洗濯自己的污點(diǎn),我們不能忘記那些少年犯深情的眼神和決心毅然的背影,不能重蹈覆轍,做祖國(guó)的頂梁柱!
暑期活動(dòng)心得篇二
今年的暑假我有幸參加了由院里組織的學(xué)生干部井岡山社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng),整個(gè)行程為期三天。在這三天里,所有的參與人員步調(diào)一致、行動(dòng)有序,充分體現(xiàn)了我院師生的精神風(fēng)貌;在這三天里,同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助,較好地反映了我們學(xué)生干部的整體素質(zhì);在這三天里,所到之處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深地印刻在我的心中,使我再三思索,頗有所獲。今天,我將自己此行的心得體會(huì)寫下來(lái),希望對(duì)于自己、對(duì)于我們這個(gè)群體能有些許的幫助。
井岡山是“中國(guó)革命的搖籃”,是一塊“浸透著烈士鮮血的圣地”。1927年10月,毛澤東、朱德等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家率領(lǐng)工農(nóng)革命軍來(lái)到井岡山,創(chuàng)建了中國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地,開辟了以“農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)”的具有中國(guó)特色的革命道路。尤其是為后人留下了寶貴的精神財(cái)富井岡山精神。將它概括為24字,即:堅(jiān)定信念、艱苦奮斗;實(shí)事求是、敢闖新路;依靠群眾、勇于勝利。
井岡山現(xiàn)在完整地保留著當(dāng)初偉人們?cè)诖肆粝碌母锩z跡,比如上面那首詞就是毛主席1928年秋在紅軍取得“黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)”勝利之后所做,其中所散發(fā)出來(lái)的對(duì)革命之堅(jiān)定信念,勇于勝利的樂觀精神深深感染了后世的讀者。諸如此類的景點(diǎn)還很多很多。給我留下最深刻印象的是烈士陵園,特別是里面的雕塑園。
進(jìn)入雕塑園的那天,天下著濛濛細(xì)雨,整個(gè)人懷著一種由衷的崇敬和敬意向那一個(gè)個(gè)姿態(tài)不同、神韻各異的雕塑望去。停留在這塊神圣之地的都是一些在共和國(guó)歷史上值得大書特書的人物,他們背后有著歷代傳誦、可歌可泣的動(dòng)人故事。正是他們的無(wú)私忘我,正是他們的舍生取義,正是他們的大義凜然,正是他們的堅(jiān)強(qiáng)偉大,共和國(guó)的上空才長(zhǎng)久得飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,我們才能有今天幸福的生活。他們是值得我們永久銘記的歷史英雄,他們是值得我們一生學(xué)習(xí)的精神楷模。
“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗;實(shí)事求是、敢闖新路;依靠群眾、勇于勝利”。這是井岡山精神的很好概括,這種精神并沒有過時(shí)。它是我們現(xiàn)代人做好自己各項(xiàng)本職工作的保障,更是我們學(xué)生干部搞好各自部門、系部工作必須擁有的精神特質(zhì)。
一個(gè)人,一個(gè)群體,只有擁有堅(jiān)定的信念,才可能達(dá)到自己既定的目標(biāo)。航船不能沒有航標(biāo),模糊的航標(biāo)容易使航船失去航向,因此明智的航行必須有一個(gè)明確清晰的航標(biāo)。對(duì)于一個(gè)人,一個(gè)群體來(lái)說,堅(jiān)定的信念就是那個(gè)清晰的航標(biāo),我們的各項(xiàng)工作就像是船行進(jìn)在大海上。對(duì)于我們學(xué)生干部來(lái)說,只有確定服務(wù)同學(xué)、服務(wù)集體、服務(wù)學(xué)院的堅(jiān)定信念,才可以在整體的工作中不至于喪失目標(biāo)和方向,才可以保障各項(xiàng)工作有章可依、有法可循,才能保證各項(xiàng)工作順利地開展。
我們的工作并非一帆風(fēng)順,就像船在航行的過程中不可能永遠(yuǎn)是風(fēng)平浪靜一樣。在遇到困難、挫折,甚至失敗的時(shí)候,我們要敢于堅(jiān)持,在堅(jiān)定自己目標(biāo)的基礎(chǔ)上,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)信困難只是暫時(shí)的。只要通過自己的努力和拼搏,講求方法,自己的工作一定能得到同學(xué)、老師的理解和支持,一定能取得可喜的成績(jī)。
在日常的工作中,作為我們學(xué)生干部來(lái)說一定要講實(shí)事求是。學(xué)生干部是學(xué)生群體利益的代言人,也是學(xué)生心聲的重要反映者,我們應(yīng)該把同學(xué)們真實(shí)的狀況如實(shí)地放映給老師和學(xué)校,使同學(xué)們的各項(xiàng)合理要求得到盡可能、盡快的滿足,這樣也才可以樹立學(xué)生干部在學(xué)生心目中的威信。而每個(gè)部門、每個(gè)系部都有自己不同的實(shí)際情況,這就要求每個(gè)學(xué)生干部要根據(jù)自己的實(shí)際情況,在借鑒別人的同時(shí)敢闖新路,制定出適合于本部門本系部學(xué)生干部工作的方法。只有這樣,才可以保障我們學(xué)生干部的各項(xiàng)工作長(zhǎng)盛不衰,越做越好!
暑期活動(dòng)心得篇三
愉快的暑假生活即將開始了,為引導(dǎo)廣大少年兒童度過一個(gè)快樂而有意義的假期,結(jié)合團(tuán)市委文件精神,特做出我鎮(zhèn)小學(xué)xx年暑期少先隊(duì)活動(dòng)安排。
一、以體驗(yàn)教育為基本途徑,廣泛開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)
1、扎實(shí)推進(jìn)社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng),為少先隊(duì)員健康成長(zhǎng)創(chuàng)造廣闊空間。積極整合社區(qū)資源,組織少先隊(duì)員以“雛鷹假日小隊(duì)”等形式,開展豐富多彩的社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)要組織少先隊(duì)員到社區(qū)報(bào)到,社區(qū)要認(rèn)真做好登記工作,組織少先隊(duì)員開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),積極參與社區(qū)建設(shè)和社區(qū)公益服務(wù)。積極參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓少先隊(duì)員不僅要從自己做起,要從小事做起,踴躍投入“創(chuàng)建綠色環(huán)保家庭”、“手拉手紅領(lǐng)巾書屋”行動(dòng),人人爭(zhēng)做小宣傳員、小監(jiān)督員、小戰(zhàn)斗員,走向社會(huì)、深入居民區(qū),制止一切不文明、不合法的言行,做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法的現(xiàn)代好少年,同時(shí)共同倡導(dǎo)文明、科學(xué)、衛(wèi)生、健康的生活方式,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。
2、深入開展“做新世紀(jì)小主人”讀書活動(dòng)。引導(dǎo)少年兒童積極參與讀書活動(dòng),養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣,樹立做新世紀(jì)主人的理想信念。學(xué)校部將組織全市少先隊(duì)員在假期繼續(xù)開展“做新世紀(jì)小主人”讀書活動(dòng),分高、低年級(jí)分別向少年兒童推薦一批精品圖書,可以由少年兒童自主選擇閱讀,或以假日小隊(duì)為單位共同組織閱讀,并通過寫讀后感(讀后感不要抄襲,要寫出自己的真情實(shí)感;如有抄襲稿件不報(bào)送團(tuán)市委)、演講比賽等形式進(jìn)行交流,開學(xué)后中心校將開展相應(yīng)的評(píng)比。(推薦書目見附件)
二、深化“迎奧運(yùn),講文明,樹新風(fēng)”主題活動(dòng)
在xx年奧運(yùn)會(huì)一步步向我們走近之時(shí),各村小積極開展小學(xué)生綠色環(huán)保宣傳教育活動(dòng)。在假期組織小學(xué)生了解奧運(yùn)歷史,收集奧運(yùn)故事,傳唱奧運(yùn)歌曲,讓廣大小學(xué)生增進(jìn)對(duì)中國(guó)體育健兒為國(guó)拼搏、自強(qiáng)不息精神的認(rèn)識(shí),增進(jìn)對(duì)奧林匹克理想的理解,培育愛國(guó)主義情感和偉大民族精神。
三、加強(qiáng)少年兒童自護(hù)教育宣傳
積極加強(qiáng)小學(xué)生暑期安全防范教育,開展形式多樣的交通、食品衛(wèi)生、用水用電、游泳、自然災(zāi)害防范、消防等安全教育和演練,培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,掌握避險(xiǎn)逃生、自救方法,提高安全意識(shí)和自護(hù)能力。要利用小學(xué)生暑期時(shí)間,參加政府、街道、社區(qū)組織的少年兒童自我保護(hù)知識(shí)講座,加強(qiáng)少年兒童的自我保護(hù)意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩法”,以“兩法”知識(shí)競(jìng)賽、少年模擬法庭等形式,切實(shí)提高少年兒童的法律意識(shí)。
四、組織開展“心系災(zāi)區(qū),奉獻(xiàn)愛心”行動(dòng)
組織全鎮(zhèn)小學(xué)生學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄人物先進(jìn)事跡,開展“給參加抗震救災(zāi)的部隊(duì)和武警官兵寄慰問信”、“致地震災(zāi)區(qū)少年兒童的一封信”、“牽手災(zāi)區(qū)小伙伴,共筑美好新家園”等系列教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大中小學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)為抗震救災(zāi)盡一份心、出一份力。激發(fā)學(xué)生愛國(guó)之情,樹立多難興邦之志,堅(jiān)定理想信念,培養(yǎng)自強(qiáng)不息、百折不撓、眾志成城、開拓進(jìn)取的精神。
五、有關(guān)要求
1、各學(xué)校要認(rèn)真貫徹暑期工作意見,結(jié)合本學(xué)校實(shí)際制訂相應(yīng)工作計(jì)劃,周密部署、認(rèn)真落實(shí)。
2、在開展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí),要充分體現(xiàn)青少年的特點(diǎn)和時(shí)代氣息,注重發(fā)揮少年兒童的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。要堅(jiān)持安全第一的原則,保證青少年度過一個(gè)健康、愉快、安全的假期。
3、要注重加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的宣傳報(bào)道,做好各類活動(dòng)資料的收集、整理、上報(bào)和保存工作,努力營(yíng)造良好的暑期活動(dòng)氛圍。
4、各校開學(xué)后第一周把讀后感用a4紙打印并上交中心校。(中心、鹽場(chǎng)至少20分,其他各村小至少10份);同時(shí)各少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員把假期中開展的各項(xiàng)活動(dòng)以總結(jié)(詳細(xì)具體)的形式上交中心校。
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親愛的少先隊(duì)員們:
經(jīng)過一學(xué)期忙碌緊張的學(xué)習(xí),我們即將迎來(lái)輕松愉快的暑假生活。暑期既是我們少先隊(duì)員體驗(yàn)實(shí)踐的好時(shí)機(jī),也是充實(shí)自我的最好時(shí)機(jī)。圍繞高新教育局和學(xué)校的暑期工作要點(diǎn),結(jié)合寶雞市創(chuàng)建全國(guó)文明城市要求,我們要學(xué)會(huì)過一個(gè)文明、有益的暑假,要合理安排時(shí)間,在感受暑期帶來(lái)的快樂的同時(shí)努力養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高自我綜合能力,度過一個(gè)“文明、健康、有益、愉快、安全”的暑期。為此,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)暑期活動(dòng)建議如下:
一、活動(dòng)主題: 文明假日 快樂實(shí)踐
二、活動(dòng)內(nèi)容:
分年段開展四個(gè)“一”活動(dòng)。
(一)、一、二年級(jí)具體內(nèi)容為:堅(jiān)持一個(gè)文明習(xí)慣、學(xué)會(huì)一項(xiàng)生活本領(lǐng)、游覽一處家鄉(xiāng)景觀、親子共讀一本好書。
學(xué)會(huì)一項(xiàng)生活本領(lǐng)是指在爸爸媽媽的幫助下,學(xué)會(huì)一項(xiàng)生活技能,可以學(xué)習(xí)洗衣服、洗碗筷、整理房間、掃地、拖地等等,并請(qǐng)爸爸媽媽評(píng)價(jià)。
游覽一個(gè)家鄉(xiāng)景觀是指和爸爸媽媽一起選擇家鄉(xiāng)的一處旅游景觀去游覽,并以照片、ppt、繪畫作品、旅游日記等等多樣的方式記錄自己游覽中的所見所聞和感受,樹立愛家鄉(xiāng)的美好情感。
親子共讀一本好書是指和爸爸媽媽一起共讀一本好書,摘錄好詞好句,寫出個(gè)人感想和收獲,爸爸媽媽寫出他們的讀書感受,并對(duì)你的讀書情況和讀書收獲做出點(diǎn)評(píng)。
(二)、三、四、五年級(jí)的具體內(nèi)容為:參加一次公益活動(dòng)、
開展一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查、觀看一場(chǎng)愛國(guó)主義教育影片、親子共讀一本好書。
參加一次公益活動(dòng)是指在學(xué)校的安排下,與社區(qū)相協(xié)助,以“自覺維護(hù)社區(qū)環(huán)境、義務(wù)清掃”、“張貼垃圾分類溫馨提示”“文明禮儀知識(shí)宣傳”等方式開展進(jìn)社區(qū)的公益活動(dòng),并以照片、ppt、小作文等方式記錄自己參與活動(dòng)的情況。
開展一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查是指選擇“家鄉(xiāng)的變化”、“城市居民用水調(diào)查”、“小區(qū)的衛(wèi)生狀況、綠化狀況”、“寶雞的歷史名人”“社區(qū)的文化生活”等等為調(diào)查題目開展調(diào)查,可以獨(dú)立完成,也可以自發(fā)組成小組完成調(diào)查,寫出調(diào)查報(bào)告。
觀看一場(chǎng)愛國(guó)主義教育影片是指在家庭或者影院觀看一部愛國(guó)主義教育影片,寫出觀后感。
親子共讀一本好書是指和爸爸媽媽一起共讀一本好書,摘錄好詞好句,寫出個(gè)人感想和收獲,爸爸媽媽寫出他們的讀書感受,并對(duì)你的讀書情況和讀書收獲做出點(diǎn)評(píng),四五年級(jí)同學(xué)要完成好書推介的ppt。
最后,希望全體少先隊(duì)員及時(shí)收集活動(dòng)中的照片、錄像、文字、ppt等資料,及時(shí)記錄下自己的感受,并填好活動(dòng)記錄反饋表,同時(shí)將自己完成4項(xiàng)活動(dòng)的所有資料整理成“暑假紀(jì)念冊(cè)”的形式,紙張要求為a4幅面,左裝訂。開學(xué)后我們要收集每個(gè)同學(xué)的暑期實(shí)踐活動(dòng)記錄反饋表和暑期紀(jì)念冊(cè),并在每班評(píng)選出5份優(yōu)秀暑假紀(jì)念冊(cè)予以表彰。
希望全體少先隊(duì)員認(rèn)真完成安排的任務(wù),在假期中爭(zhēng)做知榮明恥、遵紀(jì)守法、勇于實(shí)踐的好少年,過一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的假期!
暑期活動(dòng)心得篇四
暑假快到了,那么對(duì)社會(huì)的實(shí)踐也要開始了吧,過后也要寫一份心得吧,下面請(qǐng)參考寫作!
今年的暑假,為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,更為了鍛煉自己,提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,為將來(lái)的就業(yè)打下基礎(chǔ)。
我不僅在實(shí)踐中深化了知識(shí),而且學(xué)到了書本上沒有的知識(shí),收到了深刻的教育,了解了我們村里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。
通過我的觀察,我感受到了農(nóng)村基層黨員干部務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
此外,在這次實(shí)踐中,據(jù)我親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對(duì)我們村的現(xiàn)狀有了更多更深的了解。
村里自2003年以來(lái),全體村民在村委村領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,同心同德,修鄉(xiāng)村公路5條,打居民用水井12眼,興修水利灌溉池塘8口,新建養(yǎng)雞產(chǎn)2座…….自2003年至今的7年時(shí)間內(nèi),全村700多戶村民從人均收入不到1000元一下子提高到2500元。
此外,村領(lǐng)導(dǎo)干部積極響應(yīng)黨中央國(guó)務(wù)院建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的號(hào)召,主動(dòng)轉(zhuǎn)換思維,跟上科技前沿,大力引進(jìn)抗蟲棉、超級(jí)雜交稻、三倍體無(wú)子西瓜等新型農(nóng)作物品種。
既增加了農(nóng)作物的產(chǎn)量,有改良了土壤。
另外,村領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)村里一批有志青年利用寒暑假時(shí)間到一些信息科技相對(duì)發(fā)達(dá)的新型農(nóng)村示范點(diǎn)進(jìn)行考察和交流,在村里率先引進(jìn)水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品種,將原來(lái)一些劣質(zhì)土壤的農(nóng)田進(jìn)行大面積整合改造,在上面載起了果樹。
如今的馬埠頭村,再不是原來(lái)的窮鄉(xiāng)僻壤了,村民的腰包鼓了,腰桿直了,村里的精神文化生活也越來(lái)越豐富了。
村民開始蓋起了各自的小二樓,一個(gè)個(gè)對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村充滿了信心和期待。
放假之前,我就聯(lián)系了爸爸曾經(jīng)的同事,村領(lǐng)導(dǎo)王會(huì)計(jì),表明自己希望參加和幫助村委會(huì)的日常工作,從而鍛煉自己,同事也可以為鄉(xiāng)親們服務(wù)。
村主任和其他村干部商量后,同意我在村委會(huì)掛名并開展工作社會(huì)實(shí)踐 報(bào)告,主要負(fù)責(zé)基礎(chǔ)的日常工作和一些對(duì)自己感興趣的課題進(jìn)行調(diào)查。
接到可以正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走進(jìn)了村委會(huì)的辦公室,正式開始了我的第一次社會(huì)實(shí)踐。
第一天“上班”,難免有些激動(dòng)和緊張,接受的工作完成的都不是很順利。
例如在幫王會(huì)計(jì)作工作記錄時(shí),經(jīng)常記住上句忘了下句,而且為了趕時(shí)間社會(huì)實(shí)踐 報(bào)告,字跡十分潦草,整個(gè)會(huì)議過程都手忙腳亂的,鬧了不少笑話。
但是會(huì)后村支書找我談話,并沒有批評(píng)我的“錯(cuò)誤”,反而對(duì)我進(jìn)行了鼓勵(lì),并告訴我他的一些工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓我受益匪淺!一天下來(lái),我深感工作的不易,但我學(xué)會(huì)了怎樣調(diào)整自己的心態(tài),很快融入到了新的環(huán)境中去!
以后幾天,我一直做著整理文件,清潔衛(wèi)生,接打電話等一些較容易較輕松的工作。
但即使是一些不起眼的工作,我也深刻體會(huì)到做任何事都不能馬虎,要做就要認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。
一頁(yè)文件整理錯(cuò)了,到需要時(shí)候就很難找到;衛(wèi)生大掃得不干凈,就會(huì)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾留下不好的印象;接電話的語(yǔ)言不得體、傳達(dá)事情表述不準(zhǔn)確,就會(huì)影響到工作效果。
我加強(qiáng)了對(duì)自己的要求,不放過任何微笑的細(xì)節(jié),盡量將每件事情都做到出色和完美。
在村委會(huì)工作的同時(shí),我也對(duì)我的研究課題進(jìn)行了一些調(diào)查,我個(gè)人對(duì)經(jīng)濟(jì)方面比較感興趣,所以著重調(diào)查了一下村里的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)(村民收入的主要組成部分),雖然我不是學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的,但對(duì)這方面也有一些了解,我確立了一個(gè)調(diào)查的大致方向,不是很專業(yè),但我覺得挺合實(shí)際的。
我查了下村里的人口和人均年收入,然后根據(jù)自己家里的情況和周圍鄰居、親戚的一些了解,同時(shí)也走訪了一些其他的村民,最終確立了一個(gè)有關(guān)我們村的一個(gè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)模型(私下里覺得挺幼稚簡(jiǎn)單的,但畢竟是我自己的東西啊)。
最終,我在村委會(huì)完成了將近20天的社會(huì)實(shí)踐。
這些天下來(lái),我收獲了太多太多,許多都難以用語(yǔ)言來(lái)形容和表達(dá)。
而通過這次實(shí)踐活動(dòng),讓我感受最深的除了我的能力得到鍛煉和提高外,就是農(nóng)村在這幾年里的飛速發(fā)展,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的欣欣向榮,農(nóng)民生活的巨大改變給了我很深的感受,讓我對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)充滿了信心。
作為一名在校大學(xué)生,我生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,能夠在農(nóng)村中參加社會(huì)實(shí)踐,去體驗(yàn)中國(guó)最底層的社會(huì)生活,這對(duì)我以后的人生道路來(lái)說絕對(duì)是一筆寶貴的財(cái)富。
通過這次活動(dòng),我開闊了眼界、增長(zhǎng)了知識(shí)、鍛煉了能力,還豐富許多工作經(jīng)驗(yàn),自己的認(rèn)識(shí)和理論水平也明顯有了很大提高,也讓我對(duì)以后的生活和工作充滿了信心。
我會(huì)用飽滿的熱情去迎接即將到來(lái)的大學(xué)新學(xué)期生活和未來(lái)的挑戰(zhàn)!
“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也。
”這是論語(yǔ)中的一句話,說的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問題,沒有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究。
實(shí)踐的過程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個(gè)路上,你不在是個(gè)孩子,在鍛煉,在成長(zhǎng),跌跌撞撞,且歌且行。
青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來(lái),也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂的。
不再是不為浮云遮眼之勢(shì),更在一覽眾山之軀。
我們實(shí)踐,我們快樂。
作為實(shí)踐,這樣的一項(xiàng)活動(dòng),也必須有其流程經(jīng)營(yíng)。
從開始的確定主題,到隊(duì)員的選拔再到實(shí)踐的開始,分工,任務(wù)的布置,或許疏一看,甚易。
但實(shí)則不然,在這過程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn),更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。
孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強(qiáng)不足謀也。
”每個(gè)人在“sunshine”這樣陽(yáng)光的隊(duì)名中貢獻(xiàn)著自己,以追求對(duì)大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的,大膽的去想,去做,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中關(guān)心著對(duì)方,真正做到了團(tuán)結(jié),奮進(jìn)。
有激動(dòng),有感動(dòng),有觸動(dòng)。
不論第一天大家為了提高團(tuán)隊(duì)工作效率方案的討論爭(zhēng)論不休,不論每天在外采訪村民的隊(duì)員被烈陽(yáng)曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊(duì)服,更不論每晚寫報(bào)告,寫日志,總結(jié)全天,為明日準(zhǔn)備到深夜。
每天的采訪,吃飯,采訪,總結(jié),休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個(gè)小巷街頭,我們?cè)儐栔{(diào)查著,目的只是完成實(shí)踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個(gè)時(shí)代的真諦。
只因?yàn)槲覀冎?,孵化?mèng)想,需要汗水與堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。
在對(duì)大學(xué)生村官的調(diào)查實(shí)踐中,我們感受到了村里的建設(shè),這里有孩子,農(nóng)民,村干部,每每從他們的質(zhì)樸中,我們?cè)诟惺?,感受著這份簡(jiǎn)單,經(jīng)過我們的采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時(shí),我們更多了一份寬慰,因?yàn)?,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力?BR> 或許,我們的實(shí)踐不能反應(yīng)村里的每個(gè)角落,但是我們每個(gè)人都希望,我們的實(shí)踐能夠受到更多人的關(guān)注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設(shè)的村鎮(zhèn),我們的實(shí)踐活動(dòng)受到中國(guó)高郵網(wǎng),郭集網(wǎng),高郵信息報(bào),揚(yáng)州日?qǐng)?bào)晚報(bào)的關(guān)注。
為自己為一名南大學(xué)子感到自豪。
實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,每個(gè)人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實(shí),少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個(gè)詞,不再是一個(gè)隊(duì)名,更多的是一種精神,當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂,來(lái)到村鎮(zhèn)的時(shí)候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團(tuán)結(jié),什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
這樣的實(shí)踐,這樣的我們,這樣的,快樂。
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。
向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。
這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。
做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。
對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說,需要學(xué)習(xí)的'東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。
親身實(shí)踐,而不是閉門造車。
實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。
增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。
為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干
通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。
這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。
對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。
在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
從群眾中來(lái),到群眾中去
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。
從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。
作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。
同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
暑期活動(dòng)心得篇五
放暑假啦!放暑假啦!同學(xué)們像快樂的馬兒一樣奔出教室。一路上,同學(xué)們興奮不已地交談著,像小鳥一樣嘰嘰喳喳的說個(gè)沒完沒了,好久沒有說得這么痛快了,因?yàn)?,可以不用上課,不用閉著嘴巴,不用再做作業(yè)啦!一回家里,我扔掉書包,就出去找朋友玩兒了,因?yàn)槲覀兗s好過,暑假里一天打游戲,一個(gè)出去玩,一天做作業(yè),要一直持續(xù)到暑假過完為止,我們今天是打游戲,我們被豐富多彩的游戲迷住了,津津有味地打了起來(lái),玩兒了一個(gè)多小時(shí),當(dāng)然要讓眼睛停止一下“工作”了呀,我們爬到我們家樓頂,坐在上面,看看遠(yuǎn)處,保護(hù)眼睛,我還拿上來(lái)一包魚飼料,因?yàn)槲壹覙琼斏嫌幸粋€(gè)大魚塘,里面的魚很狡猾,像和我們?cè)谕鎯鹤矫圆匾粯?,這不,我們一扔魚飼料,它們就爭(zhēng)先恐后地“嗖”!的.一下全部都從石板底下鉆了出來(lái),搶得不可開交,有的還蹦了上來(lái),真是有趣及了。
第二天,我朋友早早地就把我從朦朧的睡夢(mèng)中叫醒,在樓下喊著:“汪逸航!下來(lái)玩!”我一到這個(gè)聲音,連忙起來(lái),把衣服穿好,刷牙洗臉,扒了兩口飯,就下去了,他說:“今天我們?nèi)ネ婊灏?!”我說:“好呀,正好我也閑著沒事干,那我們就去吧!”我們拿著滑板到空地上滑了起來(lái),我們還特意擺了幾個(gè)空罐子,來(lái)躲避它們,我朋友玩兒得還挺溜,滑得像條眼鏡蛇一樣,扭來(lái)扭去,我心里想:“我才不比他差咧!我一定要證明給他看!”這不,我滑著滑著還挺順的,我很輕松就過了管。時(shí)間如流水,又到了10點(diǎn)多了,我們只要告了一聲別,回家睡覺去了。
第三天,我朋友上午11點(diǎn)多的時(shí)候就來(lái)我家敲門了,說是來(lái)和我一起寫作業(yè),我們寫呀寫,我不懂的他教我,他不懂的我教他,我們互相“合作”得很融洽,很快,我們的作業(yè)也寫得差不多了,也該吃午飯了。只聽到一聲:“吃飯啦~”我媽媽叫我過去吃飯,我朋友也跟了過來(lái),媽媽溫柔地對(duì)他說,今天你就在我們家吃吧,我特意燒了很多飯菜。桌上的菜很多,有茄子、苦瓜、西紅柿雞蛋湯、炒粉干、炒面,還有新鮮的米飯呢。我們吧唧吧唧地吃了很多,時(shí)候不早了,他也該回家了。
暑期活動(dòng)心得篇六
為期五天的支教活動(dòng),感觸頗多,首先非常感謝xx鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們支教活動(dòng)的大力支持和學(xué)校老師的積極配合,才使提前的計(jì)劃沒被打亂.
短暫的開學(xué)典禮之后就是正式的上課,由于在小黃卡的激勵(lì)下,孩子們踴躍發(fā)言,楊老師的感恩課堂不僅教會(huì)了學(xué)生,也讓我的思緒回到了小時(shí)候,隨著年齡的增長(zhǎng)和父母的交流越來(lái)越少,在異地求學(xué)的我別說對(duì)父母盡孝心,就連時(shí)常給家人打個(gè)電話都已經(jīng)成為奢侈.于是想放假的時(shí)候幫媽媽干些家務(wù),可是好像理想和現(xiàn)實(shí)之間總有差距.但我想以后不在父母身邊的日子,能時(shí)常打電話報(bào)報(bào)平安,多多溝通也是好的.可能感恩的課堂是我們一生都要去學(xué)習(xí).去實(shí)踐的.第二天的停電使我們不得不打亂原先的計(jì)劃,最后烈日炎炎下的活動(dòng),雖然我們的臉曬得通紅,但是收獲的快樂多過付出的努力,且收獲頗豐。第三天就是校長(zhǎng)和陶老師的道德講堂還有陳老師生動(dòng)有趣的英語(yǔ)課,還有一系列的素質(zhì)教育,打球、下棋、踢毽子、看書、玩彈珠孩子們總是充滿精力。第四天也是安排的井然有序,課堂秩序一天比一天好,也許是學(xué)生理解了我們的辛苦,和我們產(chǎn)生了感情,也許是我們?cè)诠芾韺W(xué)生上能力的一次提高,但是不管怎樣,我相信我們的這次活動(dòng),收獲的不僅是那些可愛的學(xué)生,還有我們這些小老師。第五天也是最后一天,可能我們心里更多的是不舍,但是計(jì)劃照常進(jìn)行,洪老師的奧妙科學(xué)引起了學(xué)生的極大興趣,曾老師的手工剪紙激發(fā)了學(xué)生的積極性,最后的總結(jié)大會(huì)我們以一首最好的未來(lái)結(jié)束。這就是充實(shí)的五天,謝謝食堂阿姨做的美味飯菜和熱情的門衛(wèi)叔叔,我們的到來(lái)給你們帶來(lái)了太多麻煩,而且?guī)Ыo學(xué)生的知識(shí)有限,但是對(duì)于這些留守兒童,他們真的需要關(guān)愛,需要陪伴。
我是此次活動(dòng)的宣傳人員,每天負(fù)責(zé)拍照片,發(fā)微博,做宣傳??赡軟]和學(xué)生有太過深入的交流,但是每每翻看那些感動(dòng)的瞬間或給別人介紹時(shí)心中油然而生自豪之感??赡苄麄髡Z(yǔ)不突出,拍攝畫面不夠清晰,但是我們盡力做到更好,認(rèn)真完成每項(xiàng)任務(wù),每天都在進(jìn)步。很榮幸有這樣的機(jī)會(huì)讓我去實(shí)踐,我也很驕傲成為一名志愿者.希望以后這樣的實(shí)踐活動(dòng)不論大小都能認(rèn)真完成。
暑期活動(dòng)心得篇七
暑假即將開始了,在長(zhǎng)長(zhǎng)的假期中,除了休息和學(xué)習(xí)外,開展豐富多彩的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅可以豐富生活,增長(zhǎng)見識(shí),開拓視野,還可以了解社會(huì),學(xué)習(xí)本領(lǐng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。為此,特制定暑期社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)目的:
1、引導(dǎo)青少年踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,踐行習(xí)近平主席在第七次少代會(huì)上的寄語(yǔ)精神,學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)立志、學(xué)習(xí)創(chuàng)造,投身城市文明建設(shè),過一個(gè)安全、快樂、健康、有益的暑期。
2、通過開展豐富多彩的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富我校少先隊(duì)員課外知識(shí),提高他們分析現(xiàn)實(shí)問題的能力,開拓視野,增長(zhǎng)才干,培養(yǎng)青少年的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力,提升他們的綜合素質(zhì)。
二、暑期社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容
1、動(dòng)手做宣傳,影響大家。
作為社會(huì)的小公民,我們要關(guān)注社區(qū)、了解社區(qū),更要通過自己的努力和行動(dòng)來(lái)影響社區(qū)。以班級(jí)為單位制作環(huán)保警示牌到各個(gè)社區(qū)去插放,向人們宣傳低碳生活,保護(hù)環(huán)境,呼吁人們用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球媽媽。
2、動(dòng)手撿垃圾,呼吁人人講衛(wèi)生。
每個(gè)班十個(gè)左右的同學(xué)組成一個(gè)“暑期社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)小組”,由老師帶隊(duì),大家在一起商量到小區(qū)人口較密集的地方去撿垃圾,用自己的行動(dòng)去影響大多數(shù)人。
三、暑期社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間:7月24日,8月10日
四、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、注意安全
安全是活動(dòng)的保障。假期組織活動(dòng),一定要注意安全?;顒?dòng)計(jì)劃的制定要把安全措施放在第一位,盡可能地考慮周全。如注意防曬、消暑、防溺水、交通安全等。安全措施到位,計(jì)劃才能順利開展。
2、準(zhǔn)備充分
3、注重形象
外出活動(dòng),要注重形象。懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,聽從指揮,分工合作,愛護(hù)公物,注意環(huán)保等。時(shí)時(shí)處處以良好的形象展現(xiàn)新鋼一小少先隊(duì)員的風(fēng)采。
五、 活動(dòng)總結(jié):
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活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行總結(jié),可以將活動(dòng)拍照,寫成調(diào)查報(bào)告、寫成活動(dòng)小結(jié),也可以制作成專題片、手抄報(bào)……,總結(jié)假期的收獲。
六、報(bào)送材料要求:
1、各中隊(duì)推薦上交5份優(yōu)秀安全手抄報(bào)。
2、開學(xué)后,各中隊(duì)要對(duì)各小隊(duì)進(jìn)行考評(píng),評(píng)選出一支優(yōu)秀實(shí)踐小隊(duì)、一位實(shí)踐之星(優(yōu)秀實(shí)踐小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng))、一位健身明星、一位閱讀明星于9月7日前上交少先隊(duì)老師。
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社區(qū)暑假活動(dòng)方案
暑期活動(dòng)心得篇八
義教,它對(duì)于我是新鮮的。我抱著好奇和鍛煉的心態(tài),報(bào)名參加了這次義教活動(dòng)。雖然這學(xué)期義教時(shí)間不長(zhǎng),但在這短短一個(gè)月的時(shí)間里讓我受益匪淺和倍受鼓舞。現(xiàn)在我的心仍然像義教活動(dòng)一開始時(shí)那樣激動(dòng)。
由于義教是我第一次接觸的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),所以開始時(shí)有點(diǎn)不知所措。我們義教的那戶人家是兄弟倆,哥哥上五年級(jí),弟弟上三年級(jí)。我和搭檔各取所長(zhǎng),他負(fù)責(zé)教理科,我負(fù)責(zé)教文科,互相合作,共同努力把兩小孩教好。
也不容易。在與孩子溝通上,我還所欠缺,還得向搭檔學(xué)習(xí)并自己也要做深刻反思,總結(jié)教訓(xùn)。磨刀不誤砍材工,只有先和他們混熟,取得他們的信任,消除我們彼此間的隔膜,這樣才能更方便我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的交流。經(jīng)過差不多一個(gè)月的義教,我自己收獲很多,得到了一些心得和經(jīng)驗(yàn)。比如,短短一個(gè)月的義教,我們也做足了功課?,F(xiàn)在的我們,領(lǐng)悟到我們?nèi)チx教不單要教他們的知識(shí),最主要的是要教他們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)如何去平衡他們的心理。其實(shí),義教,它給予我最多的還是愉快的心情??粗鴥蓚€(gè)可愛的臉蛋,兩雙水汪汪的眼睛,跟他們一起學(xué),一起玩,一起笑,那愉快是實(shí)在忘不了的。
這次義教對(duì)于我們師范類的學(xué)生是很好的一個(gè)機(jī)會(huì),如何與學(xué)生溝通與交流,如何調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。總得來(lái)說,我覺得這義教活動(dòng)開展得十分好,很有意義。我們可以獲得意想不到的收獲。在此,我想深深對(duì)我們義教活動(dòng)組織說聲:“謝謝!你們給了我一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。讓我們?cè)诮窈髮?shí)習(xí)之前能有個(gè)這樣好的鍛煉機(jī)會(huì)”
雖然這學(xué)期義教結(jié)束了,我卻意猶未盡和依依不舍。我對(duì)義教活動(dòng)很感興趣,希望在新學(xué)期繼續(xù)努力干下去,是因?yàn)槲矣X得跟小朋友一起很開心,然后我想把自己學(xué)到的、還有他們需要的講授給他們。然后在義教的過程中,跟他們建立一種很親切的關(guān)系,教導(dǎo)他們從身邊日常小事做起,一起健康成長(zhǎng)。真心的祝愿我們的義教之旅越走越遠(yuǎn),越走越好!真心的祝福孩子們健康快樂,學(xué)習(xí)天天向上!
暑期活動(dòng)心得篇九
踐習(xí)開始第一天,我是打掃下周圍的衛(wèi)生,有空就站在工作護(hù)士的旁邊看他們幫病人打針的方式和技巧,趁她們休息的時(shí)候問他們一些基本的問題,學(xué)習(xí)最基本的常識(shí)和注意事項(xiàng)。
踐習(xí)一天,有一個(gè)帶教的老師帶我,我就一直跟在帶教老師的后面,不放過老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié),已發(fā)生差錯(cuò)的環(huán)節(jié),老師總是不厭其煩的強(qiáng)調(diào)和做很多示范,我就在旁邊細(xì)細(xì)的做筆記,遇到不懂的就問老師,老師都會(huì)耐心的細(xì)細(xì)解答。慢慢的我開始嘗試操作,老師在旁邊看著我,看我有沒有注意每一個(gè)環(huán)節(jié),讓我安心地去操作,給我一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。
在踐習(xí)的日子里,我了解到了治療病人的一般過程,觀察病人病容,測(cè)量血壓,血糖,認(rèn)真寫好病例,以及嚴(yán)格的無(wú)菌操作,根據(jù)自己平時(shí)課堂上學(xué)到的,還有在實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到的,還有帶教老師的細(xì)心指導(dǎo),加深了自己的記憶。
在踐習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來(lái)越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
現(xiàn)在我明白:“在大學(xué)學(xué)的不是知識(shí),學(xué)的自學(xué)的能力。”這句話的含義了。
在這2個(gè)星期里,我也體會(huì)到了實(shí)踐的快樂,同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足,在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識(shí),全面發(fā)展自己,在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對(duì)更多的問題,將承擔(dān)更大的責(zé)任,并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。而這次社會(huì)實(shí)踐,就算是我走向社會(huì)的第一步吧。
暑期實(shí)踐活動(dòng)心得篇3
暑期活動(dòng)心得篇十
作為一個(gè)剛從學(xué)校畢業(yè),基本上沒有什么社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高中畢業(yè)生來(lái)說,能在華聯(lián)超市管理水果(從事水果銷售)工作,我感到十分榮幸。在工作的這一個(gè)月以來(lái),我學(xué)到了很多,收獲了很多,也得到過許多幫助,在這里,我真誠(chéng)感激經(jīng)理的包容與尊重,以及超市叔叔阿姨的熱情與善良。
剛開始工作時(shí),長(zhǎng)時(shí)間的站立,總是找不到事情做等等,都是我工作中遇到的困難,我意識(shí)到我必須努力克服。我試著走動(dòng),把注意力轉(zhuǎn)移到手中忙著的工作上,后來(lái),我慢慢對(duì)工作熟悉起來(lái),也習(xí)慣了工作節(jié)奏。我學(xué)著與顧客交流,滿足他們的消費(fèi)需求,看著眼前的水果被顧客喜愛,并銷售出去,我特別開心。在這里工作,雖然累,但每天都很充實(shí),都很快樂。對(duì)于我人生中的第一份工作,我總是格外的珍惜,在我眼里,這不僅代表了我的能力,也包含著我的努力與摯著,同時(shí),也預(yù)示著我的成長(zhǎng)。
如今,我能更加從容地工作,還有待人接物,我漸漸適應(yīng)與不同的人更好的交流,懂得了相處之道。記起長(zhǎng)輩們千萬(wàn)次叮囑,不如實(shí)際走一遭。在工作中,我明白“錢”的來(lái)之不易,更清楚的明白,養(yǎng)育我的父母的辛苦與血汗,他們用包容與博愛為我撐起的天空,這些都是我在學(xué)校里不能深刻理解與體會(huì)的。在這里,我遇見了很多人,也遇見了很好的朋友們,他們都比我年長(zhǎng),有著豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),他們對(duì)我的引導(dǎo),讓我受益匪淺,讓我對(duì)未來(lái)的人生方向的把握有著更堅(jiān)定的信心與勇氣。在今后的人生中,我將好好把握,我愿意為家人、自己,在未來(lái)的天空中搏出一片美麗的風(fēng)景。
作為一名超市工作者,我能感受到這里的和諧、溫馨的工作氛圍。我看到了老總們?yōu)槌械慕?jīng)營(yíng)出謀劃策;嚴(yán)肅的店長(zhǎng)偶爾露出和藹的笑容,就像是意外的驚喜;陳經(jīng)理的睿智,總是能慢慢把事情做好、做細(xì),很然人敬佩,況且還給人一種不怒而威的氣勢(shì)。徐主管年輕有為,大好青年,假以時(shí)日,必有一番偉業(yè)。還有幽默的阿姨們......這些都讓我懷念與珍視。
大家熱情互助,上下級(jí)積極配合,發(fā)展?jié)摿薮蟮娜A聯(lián)超市值得一個(gè)令人欣喜的未來(lái)。并且物美價(jià)廉,深受廣大消費(fèi)者的深度好評(píng)。我相信,華聯(lián)超市一定會(huì)越來(lái)越好,生意越來(lái)越紅火,成為溫江人們購(gòu)物、生活不可或缺的地方。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,如今分別在即,我將永遠(yuǎn)記得這里工作的美好時(shí)光,遇見的每一個(gè)朋友,預(yù)祝你們以后的每一天都能開心快樂,擁有幸福的人生。
暑期活動(dòng)心得篇十一
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來(lái)說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來(lái),二十四天的'打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。
暑期活動(dòng)心得篇十二
在美麗的留園街道社區(qū),這幾天洋溢著熱烈的氣氛,在這個(gè)碧樹掩隱、花香四溢,環(huán)境幽雅的社區(qū)里,中文系旗下有一個(gè)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán),響應(yīng)黨和政府的號(hào)召,弘揚(yáng)“走出校園、服務(wù)社區(qū)”的精神,團(tuán)結(jié)互助,精誠(chéng)奉獻(xiàn),譜寫了一篇輝煌的篇章。而我有幸成為其中的一員。
時(shí)間如水,歲月如歌,短短的兩個(gè)星期的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐就要?jiǎng)澤暇涮?hào)了。回顧過去幾天來(lái)的風(fēng)里來(lái)雨里去,各項(xiàng)活動(dòng)的開展、與社區(qū)居民的融洽關(guān)系、共同學(xué)習(xí),共同游戲,充滿了歡樂,但也有服務(wù)社區(qū)工作的艱辛。十幾天前,當(dāng)我剛剛踏入社區(qū)的時(shí)候,那幾分欣喜,幾分怯意,而今,就要拿著這份總結(jié)匯報(bào)以及社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),向支持我們社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的師長(zhǎng)們匯報(bào)了。
在短暫的服務(wù)社區(qū)活動(dòng)中,我努力讓盡快自己融入社區(qū),成為他們中的一份子,用我在大學(xué)中所學(xué)到的知識(shí)為他們服務(wù)。在這幾天里,我積極幫助社區(qū)編輯文檔、整理圖書、慰問敬老院,開展社區(qū)暑假補(bǔ)習(xí)班等,與此同時(shí),我還與我的小組成員一起組織了一次科普宣傳為主題的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),并擔(dān)任活動(dòng)策劃、試題編寫以及主持人的工作,讓社區(qū)的孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過一個(gè)個(gè)快樂的日子。今年正值抗戰(zhàn)勝利周年,在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的提議下,我?guī)ьI(lǐng)社區(qū)的孩子到蘇州歷史博物館參觀抗戰(zhàn)的紀(jì)念展覽,在展覽中,我不時(shí)的給孩子們講解有關(guān)抗戰(zhàn)的故事,讓孩子中從小在心中記住這段歷史,樹立起愛國(guó)主義的高尚情操。這些活動(dòng)的開展讓我與社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)與居民的心交融到了一起,彼此關(guān)心,愛護(hù),共同建設(shè)心中的家園,也贏得了他們的一致好評(píng)。
在社區(qū)的這段日子,我特別注意了兩個(gè)失去雙親的孩子,她們的堅(jiān)強(qiáng)讓我感動(dòng)。我?guī)椭麄冄a(bǔ)習(xí)功課,并盡我所能關(guān)心他們的生活與學(xué)習(xí),為了喚起更多的人對(duì)她們的關(guān)愛,我又利用自己專業(yè)的特長(zhǎng),準(zhǔn)備寫一篇關(guān)于她們事跡的報(bào)道,投到報(bào)刊上,以喚起社會(huì)的關(guān)注。同時(shí)我以我所能,買了一些工具書給他們,代表我的一點(diǎn)心意,以鼓勵(lì)他們更加努力學(xué)習(xí)。
也許在許多人眼里,這幾天里,活動(dòng)并不是很多,也許我這份材料所提到的幾個(gè)事件并沒有多少深刻的意義。但對(duì)我而言,這幾天活動(dòng)讓我看到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為人民服務(wù)的精神以及踏實(shí)的工作作風(fēng),讓我看到了社區(qū)居民那種互幫互助的社區(qū)精神,也讓我看到一對(duì)失去雙親孩子的堅(jiān)強(qiáng)生活,這些是我在校園中無(wú)法觸及到的。它讓我明白了光有為人民服務(wù)的心愿沒有堅(jiān)實(shí)的本領(lǐng)是不行的,特別是我作為一個(gè)預(yù)備黨員,更應(yīng)該從各個(gè)方面培養(yǎng)自己的能力,真正在工作中取得實(shí)效,讓群眾滿意,這才是真正的黨員先進(jìn)性。它讓我明白了一個(gè)人生存在這個(gè)社會(huì)幫助別人才能獲得真正的快樂,就象我看到孩子們發(fā)自內(nèi)心的歡笑時(shí),我自己也感到了由衷的喜悅。它也讓我明白無(wú)論遇到多大的困難和打擊,都要微笑的面對(duì)生活,生活中有許多人在關(guān)心著我們,風(fēng)雨總會(huì)過去的。
過去的終將要過去的,成為是在甜蜜的負(fù)擔(dān)中的艱難爬行,但暑期社會(huì)實(shí)踐這兩個(gè)星期,這一刻我真的覺得很有意義。通過此次的社會(huì)實(shí)踐,我想在剩下盡有的一年大學(xué)時(shí)光中,我一定會(huì)努力珍惜時(shí)間,從各個(gè)方面提高自己的能力,響應(yīng)黨的號(hào)召,保持自己作為一個(gè)入黨積極分子的先進(jìn)性。為一年后走入社會(huì),更好的為人民服務(wù)大好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),默默的奉獻(xiàn)來(lái)自大學(xué)畢業(yè)生的火熱情懷。也許這就是黨要求我們大學(xué)生積極投身社會(huì)的目的。
回顧過去,展望未來(lái),面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),在黨組織的指導(dǎo)和關(guān)心下,我將以昂揚(yáng)的精神,循著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn),創(chuàng)造出更加輝煌的成就。最后,在此,感謝系部領(lǐng)導(dǎo),感謝社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和居民們以及一切在這次實(shí)踐活動(dòng)中,關(guān)心我的人。
暑期實(shí)踐活動(dòng)心得篇2
暑期活動(dòng)心得篇十三
在漫長(zhǎng)的暑假即將結(jié)束的時(shí)候,我們有幸聽到了省女子學(xué)院、省學(xué)習(xí)教育著名專家董旭光教授的精彩報(bào)告即“20xx暑期全縣園長(zhǎng)及骨干幼兒教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)”——《幼兒園教學(xué)活動(dòng)、問題及對(duì)策》、《幼兒園戶外游戲環(huán)境規(guī)劃》、《幼兒園室內(nèi)區(qū)域環(huán)境規(guī)劃》,特別是《區(qū)域活動(dòng)的規(guī)劃》給我留下了深刻的印象。通過學(xué)習(xí)區(qū)域游戲活動(dòng)的價(jià)值、內(nèi)容及策略及看了那麼多的案例,我體會(huì)到:每個(gè)孩子都愛玩區(qū)角活動(dòng),但是由于他們年齡小,生活經(jīng)驗(yàn)有限,如果沒有老師正確的引導(dǎo),區(qū)域活動(dòng)就會(huì)成為沒有組織沒有紀(jì)律沒有目標(biāo)的玩!孩子什么都學(xué)不到,而且會(huì)養(yǎng)成自由散漫的習(xí)慣,而且,游戲是孩子的天性,是出于自己的興趣和愿望,主動(dòng)進(jìn)行的活動(dòng)。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,教育觀念的不斷轉(zhuǎn)變,孩子們不再是直接面對(duì)老師,面對(duì)同伴,面對(duì)教育要求,而是通過與材料的互相作用身心健康、和諧的發(fā)展。幼兒的年齡特點(diǎn)經(jīng)常體現(xiàn)在“假戲真做”,老師巧妙地設(shè)置故事等情境,就能使幼兒自然融入故事等情境之中。區(qū)域活動(dòng)是一種人為創(chuàng)設(shè)自然情景下的幼兒自愿、自發(fā)的游戲,是我們現(xiàn)在普遍采取的一種教育活動(dòng)形式。那么,如何使區(qū)域活動(dòng)真正成為幼兒自由選擇、自發(fā)探索、自主活動(dòng)的一扇門呢?在實(shí)際工作中,我有這樣幾點(diǎn)反思:
在區(qū)域活動(dòng)中,教師應(yīng)該做什么?這是我們必須弄清楚的首要問題。區(qū)域活動(dòng)中教師的支持性指導(dǎo)是有別于集體活動(dòng)中教師的主導(dǎo)式指導(dǎo)的。也就是從活動(dòng)的臺(tái)前到后臺(tái),從一個(gè)引領(lǐng)者變成一個(gè)尊重幼兒意愿的支持者和推動(dòng)者。這就要求老師們要關(guān)注幼兒探索學(xué)習(xí)的整個(gè)過程,這樣才能充分了解每一個(gè)幼兒的發(fā)展水平,有利于正確指導(dǎo)和幫助不同層次的孩子。
幼兒的探索學(xué)習(xí)需要得到老師的支持、幫助,但這并不意味著教師可以不分情況的隨意提供幫助。我們應(yīng)該有這樣的理念:只有當(dāng)幼兒確實(shí)因其本身經(jīng)驗(yàn)與能力的局限,致使探索活動(dòng)難以繼續(xù)的時(shí)候,才給予一定的支持。所以這就要求老師一定要具有敏銳地觀察力和判斷力。比如當(dāng)孩子在很專注、很順利地進(jìn)行制作活動(dòng)時(shí),老師最好不要在此時(shí)去打擾他,以免中斷孩子的思維、影響孩子的活動(dòng)。(當(dāng)孩子用橡皮泥在捏一個(gè)蘋果時(shí),不要去問:你在干什么呀?捏的是什么呀?這些問題的提出不僅不能推動(dòng)幼兒的活動(dòng),反而會(huì)影響孩子)
皮亞杰曾經(jīng)指出:“在游戲中,兒童是自我主宰世界?!痹诨顒?dòng)區(qū)中,如果老師的指導(dǎo)太突出,完全處在一種主導(dǎo)、主動(dòng)、主持的地位,有時(shí)反而會(huì)限制、影響幼兒的活動(dòng)。比如在指導(dǎo)創(chuàng)造性游戲時(shí),當(dāng)面對(duì)孩子的無(wú)所事事,老師此時(shí)的適時(shí)引導(dǎo)確實(shí)是非常重要的,但老師的隱性參與指導(dǎo)要適度,只要達(dá)到引發(fā)、深入游戲的目的即可,不必長(zhǎng)時(shí)間參與游戲,而且這種長(zhǎng)時(shí)間的參與還會(huì)影響老師對(duì)其他孩子的觀察和指導(dǎo)。
此外老師本身還應(yīng)該注意指導(dǎo)個(gè)別孩子時(shí)的音量,盡量不要影響其它正在活動(dòng)的幼兒。(區(qū)域活動(dòng)基本以自然觀察為主,要做到:靜心、細(xì)心與耐心。靜心是盡量不打擾幼兒自然的行為過程,與之保持一定的距離。細(xì)心是注意捕捉幼兒行為表現(xiàn)中的有益信息和其發(fā)生的時(shí)間、背景等,必要時(shí)可做一定紀(jì)錄。耐心是不要怕多花費(fèi)時(shí)間,觀察有時(shí)需要經(jīng)過一定的時(shí)間后才能獲得一些有價(jià)值的資料。觀察是教育的先導(dǎo),只有充分觀察、了解幼兒,教育指導(dǎo)才能有更好的針對(duì)性、也才有可能真正適應(yīng)、滿足幼兒的發(fā)展需要,一個(gè)成功的教育者,首先是一個(gè)善觀察者。)
每個(gè)幼兒的能力水平不同,因此材料投放要兼顧每個(gè)層次幼兒,不能都簡(jiǎn)單,也不能都復(fù)雜,要為不同水平的幼兒提供活動(dòng)的機(jī)會(huì)和成功的條件。比如美術(shù)區(qū)操作材料、益智區(qū)投放的拼圖等都應(yīng)該體現(xiàn)層次性。
“多給孩子一點(diǎn)空間”是我們大家常掛在嘴邊的一句話,但在具體指導(dǎo)中,我們會(huì)不知不覺地變成一種灌輸。記得有位專家曾經(jīng)說過:老師教的欲望太強(qiáng)、太主動(dòng),必然使幼兒學(xué)習(xí)變得被動(dòng)。確實(shí)如此,如果老師教的多多的,填得滿滿的,孩子們就失去了自由的空間。反之,當(dāng)離開了老師的視線和關(guān)注,孩子們的主動(dòng)性、探索性就會(huì)多一些。幼兒的自主發(fā)展需要有自由的活動(dòng)空間。讓我們一起為幼兒創(chuàng)設(shè)、提供這樣的空間,而不是占有。
新的學(xué)期馬上開始,幾天的培訓(xùn),再加上《廣饒縣幼兒園管理工作手冊(cè)》的學(xué)習(xí),相信在以后的工作中能指導(dǎo)我向著正確的方向前進(jìn),盡快理解其中的精髓,學(xué)以致用,把董老師拋給我的石頭快快變成金子,發(fā)光,發(fā)亮!
暑期活動(dòng)心得篇十四
其實(shí)這個(gè)暑假自己能夠“走投無(wú)路”而回,也是種“幸運(yùn)”而這種“幸運(yùn)”所帶來(lái)的結(jié)果是彌足珍貴,獲益無(wú)窮。
早在去年就知道會(huì)昌大學(xué)生聯(lián)盟這個(gè)組織,也偶然和同學(xué)參加過其中的一次青年志愿者活動(dòng)。當(dāng)時(shí)覺得沒多大意義,便不以為然。今年暑假,本來(lái)和同學(xué)出省打工,終因諸多因素而未果,留校在當(dāng)?shù)刈鍪乱辔慈缫?,無(wú)奈只好“打道回府”,于7月11日踏上回家的征程。
回家后有兩種選擇擺在我面前:一是找份活干,二是加入本縣大學(xué)生聯(lián)盟。其結(jié)果不言而喻,在同學(xué)的幫助下,順利的加入了聯(lián)盟。幸運(yùn)的是竟然還分配到了一個(gè)實(shí)踐崗位。與我同去的還有另外兩位同學(xué)。如此,于7月12日下午便到中醫(yī)院正式上崗實(shí)踐了。我被安排到門診文質(zhì)金老師那兒見習(xí)。他是中醫(yī)內(nèi)科方面的專家,也是本縣中醫(yī)界的領(lǐng)頭人物,名望很高??梢哉f自己是幸運(yùn)至極。因他的工作時(shí)間只有上午,故在他的引薦之下,下午的實(shí)踐之地便是中藥房——我夢(mèng)寐以求之地。就這樣,為期一個(gè)月的暑期實(shí)踐便拉開了序幕。
醫(yī)院上下班時(shí)間都是很嚴(yán)格的。上午八點(diǎn)至十二點(diǎn),下午三點(diǎn)至六點(diǎn)。自知能在此崗位實(shí)在來(lái)之不易,便加倍珍惜。做到提前到,不遲到,不早退,不隨便請(qǐng)假,多學(xué)習(xí),多做事。上午與文老師坐門診,他的病人很多,雖然才上半天的班,但我的任務(wù)也不輕,坐在老師身邊同老師一起“看病”,待老師閑些時(shí)間再問,老師總是耐心的教導(dǎo)我,有些典型的病例也會(huì)讓我去“切脈”,還有些典型的舌象也會(huì)叫我細(xì)致觀察體會(huì),并為我做好相關(guān)講解,時(shí)不時(shí)地自己也會(huì)嘗試著與不同病人進(jìn)行溝通,收效甚好。老師開藥方時(shí),我自然也不會(huì)閑著,把那些方劑認(rèn)真的抄下來(lái),以作后用。如此以往,已成習(xí)慣。逐漸地,便熟悉了老師看病的基本流程,和一些典型的病癥該用何藥,藥量如何等等。也體驗(yàn)到作為一名醫(yī)生的光榮而沉重的使命及背后的艱辛。有時(shí),老師也會(huì)和我探討一些有關(guān)中醫(yī)的發(fā)展前景及為我講解一些中醫(yī)經(jīng)典,受益匪淺。所以,與文老師在一起從未感覺到累。
一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)很快就結(jié)束了。臨走與老師們告別,感慨萬(wàn)千,謹(jǐn)記老師們的諄諄教誨。立志從醫(yī),認(rèn)真學(xué)習(xí),做新一代新青年。對(duì)此次實(shí)踐我做了如下總結(jié):
1.要善于溝通:在醫(yī)院里,什么樣的人有,當(dāng)病人有疑惑時(shí),需慎行之,言善之,盡力為之,悉心解答。事畢,心坦,莫名之成就氳然于胸前。
2.要有耐心和熱情:做事戒急戒躁,面對(duì)病人及其親屬,需當(dāng)傾聽,并嘗試關(guān)注他(她)們的病情病勢(shì),鼓勵(lì)之,其必感欣慰,在藥房做事,亦需要有熱情之心,認(rèn)真做事,并虛心求教,于己于人,相得益彰,其樂融融。
短暫的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,感悟頗深,其中所學(xué)之物亦非錢物所能及之,定當(dāng)終身受用。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,增長(zhǎng)了我的才干,開拓了我的視野。通過社會(huì)這個(gè)平臺(tái),讓我學(xué)到了學(xué)校里課本里所學(xué)不到的東西,成長(zhǎng)頗多,為將來(lái)進(jìn)入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)代青年,當(dāng)立崇高遠(yuǎn)大之志,以肩負(fù)歷史賦予的使命為先,奮發(fā)向前,身體力行,勇做時(shí)代先鋒,為實(shí)現(xiàn)中華的偉大復(fù)興而奮斗!