通過寫心得體會，我們可以更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗，進而提升自身的發(fā)展水平。心得體會需要簡潔明了，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語和句式，避免冗長和啰嗦的表達。通過閱讀心得體會范文，我們可以了解到不同人對同一事物的理解和認(rèn)識。
建筑規(guī)范心得體會篇一
住宅建筑是人們最為熟悉和接觸最為多的建筑類型之一，而住宅建筑規(guī)范則是保障人們安全和舒適度的重要法規(guī)。在我的工作中，我時常需要通過住宅建筑設(shè)計審查，對規(guī)范進行了解和應(yīng)用。在此過程中，我深刻認(rèn)識到規(guī)范對于建筑質(zhì)量和人居環(huán)境的重要性，同時也有了些許心得體會。
第二段：規(guī)范的基本內(nèi)容
住宅建筑規(guī)范包括了建筑強度、防火防雷、衛(wèi)生環(huán)保等多個方面的要求。在住宅建筑設(shè)計中，我們需要根據(jù)具體規(guī)范，制定合理的方案，進行設(shè)計或改進。例如，在結(jié)構(gòu)設(shè)計中，是否考慮了地震、風(fēng)載等多種情況，在安全系數(shù)上是否嚴(yán)格遵守規(guī)范，都是我們需要思考的問題。此外，規(guī)范還要求住宅建筑的保障人類健康和安全方面也要做足，如采暖通風(fēng)、排水、采光等。在設(shè)計過程中都需要按照規(guī)范要求進行。
第三段：規(guī)范的應(yīng)用意義
住宅建筑規(guī)范的應(yīng)用意義在于，保護人們的生命財產(chǎn)安全，并提高居住者的生活質(zhì)量和健康水平。規(guī)范制定的背景是多方面的，包括歷史上不少慘痛的教訓(xùn)，也包括科學(xué)技術(shù)的不斷進步?？茖W(xué)技術(shù)創(chuàng)新的進步也是規(guī)范不斷提高的原因，建筑的設(shè)計和建設(shè)需要時刻順應(yīng)社會、經(jīng)濟和技術(shù)的變化。同時，國家對于住房質(zhì)量的要求也在不斷提高，這是設(shè)計師和施工者必須要認(rèn)真遵守的原則。
第四段：規(guī)范的實踐應(yīng)用
在實際的設(shè)計和建造過程中，最重要的是遵循規(guī)范的應(yīng)用，這為設(shè)計者和施工者提出了嚴(yán)格的要求。設(shè)計必須要合理、施工必須要精細、監(jiān)理必須要嚴(yán)格。作為一個建筑規(guī)范的應(yīng)用者，我不能夠單獨依靠個人經(jīng)驗和眼光，而是要嚴(yán)格按照規(guī)范進行設(shè)計和施工過程的把控。這就需要我們具備高度的責(zé)任心和專業(yè)素質(zhì)。
第五段：總結(jié)
住宅建筑規(guī)范為我們帶來的是建筑安全、環(huán)保、舒適和健康。它是保障我們幸福生活和安全的重要工具，并得到國家的嚴(yán)格監(jiān)管和檢查。我們應(yīng)該要堅持遵循規(guī)范，嚴(yán)格按照規(guī)范進行建筑設(shè)計和建設(shè)，不折不扣地做好每一個細節(jié)，實現(xiàn)規(guī)范應(yīng)用的最大化效果。同時也應(yīng)該不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新意識，為住宅建筑的質(zhì)量和可持續(xù)發(fā)展做出巨大的貢獻。
建筑規(guī)范心得體會篇二
建筑安全是指在建筑物的設(shè)計、建造、使用和拆除過程中，保證建筑物安全性的一系列措施。與人們的生命財產(chǎn)息息相關(guān)，因此嚴(yán)格落實建筑安全規(guī)范意義重大。下面就從自身實踐出發(fā)，分享一些建筑安全規(guī)范解讀的心得體會。
第一段：了解建筑安全規(guī)范的必要性
建筑安全規(guī)范是為了保障人們的生命財產(chǎn)安全而制定的一系列標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。遵循建筑安全規(guī)范有助于保證建筑物的穩(wěn)定性、防止意外發(fā)生、降低損害程度，也有助于節(jié)約建筑工程成本。作為建筑從業(yè)者，遵循和掌握建筑安全規(guī)范，不僅能夠讓自己的工作更加高效，更能為建筑業(yè)的發(fā)展提供堅實的保障。
第二段：建筑安全規(guī)范解讀必須全面
建筑安全規(guī)范解讀不僅僅是認(rèn)真閱讀規(guī)范條款，更應(yīng)該將規(guī)范條款的內(nèi)容結(jié)合實踐進行綜合分析，并了解到規(guī)范背后的理念和目的。通過對建筑安全規(guī)范全面解讀，我們才能深入理解規(guī)范的實際應(yīng)用價值，也才能針對實際場景進行更恰當(dāng)?shù)囊?guī)范措施落實。這就需要建筑從業(yè)人員具備全面精準(zhǔn)的解讀能力，將所學(xué)應(yīng)用到實際中去。
第三段：規(guī)范要求是安全基石
嚴(yán)格落實建筑安全規(guī)范的要求是建筑安全的基石。只有遵守規(guī)范要求，才能實現(xiàn)真正的安全保障。在實際工作中，建筑從業(yè)人員更應(yīng)該遵守規(guī)范，將建筑安全真正落地落實。規(guī)范要求是所有從業(yè)人員都需要遵守的標(biāo)準(zhǔn)，任何人都不應(yīng)該掉以輕心，對規(guī)范的要求有所漠視。
第四段：規(guī)范落實需要實際指導(dǎo)
在規(guī)范解讀和落實的過程中，實際指導(dǎo)非常重要。指導(dǎo)應(yīng)該由專業(yè)人員實施，針對具體情況進行個性化的解釋。同時，專業(yè)人員應(yīng)該借助先進的技術(shù)手段和實際效果數(shù)據(jù)進行解讀，并結(jié)合實際情況進行指導(dǎo)。只有這樣，從業(yè)者才能更準(zhǔn)確地理解規(guī)范的意義和實施模式，更好地讀懂規(guī)范的要求，提高自身在規(guī)范中的遵守水平。
第五段：建筑安全規(guī)范是保障“安全第一”的有效途徑
建筑從業(yè)人員始終將“安全第一”放在首位，堅守規(guī)范精神，落實建筑安全規(guī)范的要求，是保障建筑安全和發(fā)展的有效途徑。建筑安全是維護人民健康和生命安全的重要保障，我們一定要遵守規(guī)范精神，不斷提升自身的安全意識和安全素質(zhì)，做到“安全出彩、規(guī)范臻于完美”，為建筑大業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
總之，建筑安全規(guī)范的解讀和實踐對于從業(yè)人員至關(guān)重要。要全面認(rèn)識建筑安全規(guī)范的實際價值，專業(yè)細致地解讀規(guī)范條款并努力落實規(guī)范要求，針對實際情況進行個性化的指導(dǎo)。只有通過不斷的努力，才能真正做到安全可控、規(guī)范落實，為建筑大業(yè)的發(fā)展壯大貢獻自己的一份力量。
建筑規(guī)范心得體會篇三
“彈指一揮間”，畢業(yè)參加工作已經(jīng)十年了。xxxx年畢業(yè)，正值房地產(chǎn)建筑業(yè)低谷，在我們這里別說找個用人單位接收，就是找個實習(xí)的地方都很難。在家待業(yè)更不可能了。農(nóng)村出來的，什么都能干。做過建筑力工（民工），做過飯店服務(wù)生、傳菜員，賣過報紙，擺過地攤，甚至是看手相算褂。xxxx年，房地產(chǎn)逐漸回暖，開始在一工地做測量放線，開始給別人做下手，x個月后自己獨立了。就這樣干了x年。xxxx年，開始做技術(shù)員（技術(shù)負(fù)責(zé)人），一干就是x年。xxxx年，做項目負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)一萬八千住宅項目的現(xiàn)場管理。今年做技術(shù)及預(yù)結(jié)算工作至今。一直想寫些什么，今天鼓足勇氣，把自己的所謂心得寫出來。水平有限，難免存在問題甚至錯誤，還望各位網(wǎng)友指正，以共同進步。
xxxx年放線，首先是跟別人干，即給人當(dāng)下手，或稱“線尾巴”。兩個月后，開始獨立放線?？偨Y(jié)以下幾點：
一、儀器的使用要極為熟練。記得當(dāng)時經(jīng)緯儀還是那種老式的，需要對中整平再對中再整平的那種。很多放線人員要幾分鐘甚至是十幾分鐘才能架設(shè)完畢。我那時在辦公室狂練了兩個晚上，做到了不到半分鐘即完成整個架設(shè)過程，在當(dāng)時可謂出盡了風(fēng)頭。
二、上樓放線一定要帶圖紙。有的放線員在辦公室把圖紙的標(biāo)高軸線尺寸背下來，記在心里，背著手至樓上放線，看起來很瀟灑，但也很容易出問題。當(dāng)時有位放線員因此扒了兩個單元的墻（磚混結(jié)構(gòu)）。
三、放完線后學(xué)習(xí)其它相關(guān)知識，不光要看標(biāo)高、軸線，對于鋼筋結(jié)構(gòu)，甚至是水暖電氣等安裝圖紙都要學(xué)習(xí)。放線員整天在現(xiàn)場一線，絕對是學(xué)習(xí)以上相關(guān)知識的絕好機會。
技術(shù)員的第二項工作內(nèi)容為圖紙、技術(shù)及規(guī)范。只要有過放線員的經(jīng)歷，看建施紙不成問題，在圖紙會審前應(yīng)該會發(fā)現(xiàn)存在的問題。結(jié)施工最重要的當(dāng)然是鋼筋了。技術(shù)包含的面非常廣，但鋼筋技術(shù)好象也是最難的吧。此時xxx圖集便顯得那么得重要了。國家規(guī)范更是不能不學(xué)習(xí)的東西。xxxx年在省城做技術(shù)員，那時還是第一年做。當(dāng)時在一個在建小區(qū)里，有十家施工單位，其他的'技術(shù)員大多經(jīng)驗豐富，年齡偏大，唯獨我是二十多歲。甲方監(jiān)理等個別人的眼光中好象有一點懷疑。圖紙剛剛采用xxxxx，很多人包括甲方監(jiān)理技術(shù)人員也是第一次接觸。在第一次例會上，提到xxx圖集，很多人欲言又止。還記得那也是一個不眠之夜，把新買來的xxx圖集從頭翻到尾，第二天開始在一個合適的場合上給別人生動的講解，那感覺真好。xxxx年時，由于xx新規(guī)范推廣時間不長，在省市大檢查時檢查團經(jīng)常對現(xiàn)場管理人員考試，主考隨機抽取x個規(guī)范的問題，如果答對了x個便算及格。非常奇怪的是，在一次檢查，抽查了x個人，只有x個人及格。當(dāng)然我x個都答對了，滿分。
談一下成品、半成品的委托技術(shù)員一般進入工地最先涉及到的委托是門窗過梁、地溝蓋板、拉結(jié)筋的委托。如果是磚混結(jié)構(gòu)就更急了。門窗過梁一定要對照圖紙平面圖詳圖統(tǒng)計，不要對門窗表，看好設(shè)計說明，一般長度是洞口尺寸加一邊x，洞口大的有一邊x的。這一項算是各類委托中比較簡單的。門窗委托相對復(fù)雜一點了。安裝進戶門過梁時，一定要把地面高度考慮進去，要保證進戶門的高度在x以上，否則可能要有麻煩的。塑鋼窗委托最好是保證窗縫為x，這樣有利于發(fā)泡。門窗委托完成后，一定要對尺寸及數(shù)量認(rèn)真地復(fù)核一遍，一旦出現(xiàn)錯誤，損失挺大的。對于普通的商品房住宅來說，樓梯踏步委托屬于易出問題的了。如果樓梯踏步混凝土長x，寬x，高x，踏步板厚度為x，那么平板、立板的尺寸應(yīng)該是多少呢？個人認(rèn)為平板為x，立板為x較為合適。采用立板壓平板的方式。各位你們認(rèn)為呢？對于干掛理石的委托應(yīng)該是最難的了。一般在商品房住宅中不會遇到，但在商網(wǎng)或公共建筑中，還是經(jīng)常涉及到的。如果你沒有相關(guān)經(jīng)驗，最好找到干掛理石的勞務(wù)施工隊伍來幫忙一下，他們還是非常有經(jīng)驗的。記住，干掛的尺寸寧大別小。
關(guān)于簽證、結(jié)算。今年x月份，做了一個工程的結(jié)算工作。那個工程分為兩個標(biāo)段。我們是甲標(biāo)段，另一家是乙標(biāo)段。兩個標(biāo)段建筑面積差不多，原投標(biāo)價也差不多。中間的施工過程及變更也一致。但決算造價卻是大不相同。我們甲標(biāo)段為x萬，而他們乙標(biāo)段呢？不到x萬。為什么呢？因為甲標(biāo)段的變更、簽證及結(jié)算是由我一個人經(jīng)手所完成的。關(guān)于如何做好結(jié)算的問題，各大論壇都有很多也有很好的論述。給我印象較深的是有位叫“藍鑰匙”的大師，總結(jié)得非常好。這里不再重復(fù)。但我認(rèn)為要想做好結(jié)算，“弄虛作假”“不光明的手段”等都僅僅是冰山一角，而不是最重要的東西。最重要的是什么呢？是簽證的過程。如果一個人既做技術(shù)，又做簽證，最后再做結(jié)算，那么對整個工程的盈利是大有益處的。簽證的過程。x月份所做預(yù)算的工程中，我是項目負(fù)責(zé)人，同時兼管技術(shù)，只是不做檔案資料了，可以說對整個施工過程了如指掌。那么每天發(fā)生了什么？哪些可做簽證，哪些內(nèi)容能夠索賠呢？如果能夠在施工過程中，象重視質(zhì)量、安全、工期那樣的重視造價，那么你的結(jié)算便成功了一半。怎么說呢？四個字?！昂灐睓C無限。
當(dāng)然實事求是的講，為了x月份這個結(jié)算，我也是漚心瀝血，煞費苦心。做了近兩個月的努力，總結(jié)了自認(rèn)為非常寶貴的東西。日后再講。
建筑規(guī)范心得體會篇四
《建筑設(shè)計防火規(guī)范》（gb50016-）的學(xué)習(xí)，使我對民用建筑設(shè)計防火規(guī)范有了更進一步的認(rèn)識，原來對規(guī)范中有些條款不夠理解的和一些有誤解的條款，通過學(xué)習(xí)，有了明確的認(rèn)識和看法,對以后的實踐工作的開展具有重要的指導(dǎo)意義?！督ㄖO(shè)計防火規(guī)范》按建筑物的使用性能大致可以主要分為廠房倉庫和民用建筑兩大類。在學(xué)習(xí)的同時，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題，總結(jié)了一些學(xué)習(xí)心得。
新的建筑設(shè)計防火規(guī)范的出臺，是我們每個設(shè)計人員在工程設(shè)計中必須遵循執(zhí)行的國家規(guī)范與規(guī)定，所以，廣大的設(shè)計人員一定要認(rèn)真深入學(xué)習(xí)此規(guī)范，一定要特別重視新、老規(guī)范有變化和新增的條款，真正落實運用到工程設(shè)計中去，每個設(shè)計人員在工程設(shè)計中要堅決貫徹以“預(yù)防為主”的方針，設(shè)計中采取一切可能的防火措施，防止和減少火災(zāi)危害，是每個設(shè)計人員的應(yīng)盡責(zé)任，同時是保障人民生命財產(chǎn)安全的一項非常重要工作。
搞好工程設(shè)計的防火設(shè)計，不留火險隱患，建筑防火設(shè)計中，每個設(shè)計人員，必須嚴(yán)格遵循國家，地方的有關(guān)方針政策，要從全局出發(fā)，統(tǒng)籌兼顧，針對有些不十分明確條款在設(shè)計中，應(yīng)特別慎重，經(jīng)過研究、討論、設(shè)計評審等形式加以確定，正確處理好生產(chǎn)和安全、重點和一般的關(guān)系，尤其是年青設(shè)計人員千萬不要馬馬虎虎地對待規(guī)范，一定在設(shè)計中吃透規(guī)范各條款，盡可能地滿足規(guī)范，千萬不要找任何理由來推托，或找其它規(guī)范、規(guī)定來解釋做不到的一些建筑設(shè)計防火規(guī)范中的規(guī)定，要在設(shè)計中采取行之有效的先進防火技術(shù)，做生產(chǎn)，人員安全，滿足各項功能，方便使用，經(jīng)濟合理，盡量節(jié)省投資，防火設(shè)計方案要進行多方案比較，來提高各方面的功能，使用和經(jīng)濟效益。
下面就學(xué)習(xí)中，對建筑設(shè)計防火規(guī)范中部分條款理解不十分清楚有誤解的有關(guān)條款提出來，與大家共同探討和交流。
1、商業(yè)服務(wù)網(wǎng)點的規(guī)定，2.0.14條款
（1）使用性質(zhì)：小型營業(yè)性用房；
（2）設(shè)置位置，首層及二層；
（3）允許面積，300平方米以內(nèi)；
（4）耐火極限，樓板，不低于1.5h；
（5）網(wǎng)點隔墻，采用無門窗洞口的隔墻與居住部分及其他用房完全隔開；
（6）疏散通道，安全出口，疏散樓梯與居住部分的安全出口的疏散樓梯完全分隔開；
（8）商業(yè)網(wǎng)點多層不設(shè)消火栓系統(tǒng)，但大于200平方米商業(yè)網(wǎng)點應(yīng)設(shè)置消防軟管卷盤或輕便消防水龍，詳見8.3.3條，設(shè)計中二層一個房間的面積最好不要超過200平方米，否則就應(yīng)開二個門疏散。
2、安全出口的規(guī)定：
供人員安全疏散用的樓梯間，室外樓梯的出入口或直通內(nèi)外安全區(qū)域的出口，出門就是室外地面，普通會議室，辦公室等類的門口，不是安全出入口。
3、甲乙類廠房倉庫內(nèi)嚴(yán)禁設(shè)置員工宿舍的規(guī)定：
近年來，全國各地一些甲乙類廠房、倉庫中，有個別情況設(shè)置了員工宿舍，造成了多起重大火災(zāi)事故發(fā)生，這次本規(guī)范新增了3.3.8條和3.3.15條規(guī)定，嚴(yán)禁在甲乙類廠房、倉庫中設(shè)置員工宿舍規(guī)定。
4、建筑設(shè)計防火規(guī)范中表5.1.7不限定最大允許長度的規(guī)定。
5、建筑設(shè)計防火規(guī)范中5.1.13條中，將原規(guī)范中不宜，改為了營業(yè)廳“不應(yīng)”設(shè)置在地下三層及三層以下的規(guī)定。
6、建筑設(shè)計防火規(guī)范中5.3.8條1款房間位于2個安全出口之間，且建筑面積小于等于120平方米，疏散門的凈寬度不小于0.9m，取消了原規(guī)范5.3.1條一個房間的面積不超過60平方米，不超過50人設(shè)一個安全出口的規(guī)定。
7、建筑設(shè)計防火規(guī)范中5.3.11條，為新增條款，尤其是1款通廊式居住建筑當(dāng)建筑層數(shù)超過2層時應(yīng)設(shè)封閉樓梯間，當(dāng)戶門采用乙級防火門時，可不設(shè)置封閉樓梯間，這一條主要是指宿舍來說的，就是說加強了宿舍建筑的防火要求。
8、建筑設(shè)計防火規(guī)范中5.3.17條，為新增條款，主要是對學(xué)校、商店、辦公樓、候車（船）室、民用候機廳，展覽廳、歌舞娛樂放映游藝場所等民用建筑中的疏散走道，安全出口，疏散樓梯以及房間疏散門的各自總寬度，給了明確的計算說法和規(guī)定。
9、建筑設(shè)計防火規(guī)范中5.3.18條為新增條款，明確了人員密集的公共建筑不宜在窗口、陽臺等部位設(shè)置金屬柵欄的說法和規(guī)定。
10、建筑設(shè)計防火規(guī)范中5.4.3條為新增條款，住宅與其他功能空間處于同一建筑時，應(yīng)采取的處理辦法和規(guī)定。
11、建筑設(shè)計防火規(guī)范中6.0.1條，建筑物沿街道部分的長度大于150m或總長度大于220m的規(guī)定，如一幢建筑物為l形處在兩條街道時，沿街長度計算，就應(yīng)是建筑物處在兩條街的長度為計算長度，當(dāng)建筑物為王字形或工字形時，計算長度要凹進面內(nèi)的長度是否可以走消防車，也就是凹面內(nèi)長度大于30m時，應(yīng)將凹面內(nèi)的各邊長定為計算長度疊加起來計算建筑物的沿街長度。因消防車是靠著樓邊跑的。
防火設(shè)計同結(jié)構(gòu)設(shè)計一樣是建筑物安全使用的保障，而防火設(shè)計涉及建筑設(shè)計各個專業(yè)的工作，建筑師的工作是具有主導(dǎo)作用的，從總平面設(shè)計，消防車車道的布置防火間距的制定，到滿足各類使用功能的房間的`平面設(shè)計都要求建筑師進行精心的考慮防火、防煙分區(qū)的劃分，疏散通道的設(shè)計，防煙樓梯間和消防電梯的設(shè)計，各類管道井的設(shè)計，防火墻，隔斷墻的材料選用，都要根據(jù)防火規(guī)范和業(yè)主要求進行設(shè)計，這一系列工作，都要求每個建筑師予以認(rèn)真對待。建筑專業(yè)在防火設(shè)計上的不足和薄弱環(huán)節(jié)，都會影響到發(fā)生火災(zāi)情況下的安全保障。
所以希望廣大的建筑師們，能在實際的設(shè)計中盡快掌握建筑設(shè)計防火規(guī)范的各方面內(nèi)容和規(guī)定，以及設(shè)計方面經(jīng)驗，能更準(zhǔn)確，更好地應(yīng)用到建筑設(shè)計中去。
總之，今后要加大設(shè)計人員的設(shè)計質(zhì)量力度，首先應(yīng)從抓設(shè)計人員的規(guī)范學(xué)習(xí)理解運用中入手，嚴(yán)格執(zhí)行各規(guī)范的正確使用，嚴(yán)格把握好各規(guī)范的規(guī)定，要層層落實到工程中去，設(shè)計中要以人為本，立足求功能合理，各方面均應(yīng)滿足規(guī)范的規(guī)定，大家在設(shè)計中有什么不理解的問題，一定要多交流思想，把一切好的設(shè)計經(jīng)驗都溶入到設(shè)計中去還要發(fā)揚團隊精神，形成一股好的學(xué)習(xí)規(guī)范風(fēng)氣。
建筑規(guī)范心得體會篇五
住宅建筑規(guī)范是一套旨在保障建筑安全和居住環(huán)境質(zhì)量的指導(dǎo)性文件。自我接觸行業(yè)以來，我便開始認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行這些規(guī)定，并發(fā)現(xiàn)住宅建筑規(guī)范貫穿于從設(shè)計到施工的整個建筑過程中。本著學(xué)以致用的精神，我在實際工作中總結(jié)出了一些心得體會。
第二段：理解規(guī)范
首先，建筑規(guī)范不是隨意推敲的文本，而是建筑行業(yè)多年積累和實踐總結(jié)的精華。我們應(yīng)該理解規(guī)范章節(jié)的制定意圖，如了解規(guī)范文字背后的工程原理和安全標(biāo)準(zhǔn)，有助于更好地應(yīng)用于實踐操作中。
第三段：實踐指導(dǎo)
其次，在實際建筑中，我們還需要充分了解和掌握規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行方法。例如，在墻體的磚石工程中，規(guī)范給出了明確的磚縫要求和水平垂直度，而實際操作中，我們需要用塞尺準(zhǔn)確測量和拉線搭架保障施工質(zhì)量。在實踐指導(dǎo)方面，我們更需要注重創(chuàng)新思維和工藝改進。
第四段：有效管理
住宅建筑規(guī)范也包含對施工過程和項目管理的要求。例如，規(guī)范中對盾構(gòu)施工圍巖的分類和處理方法、電氣系統(tǒng)的設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)、消防建設(shè)方案的制定等等都有明確規(guī)定。管理者在實施和監(jiān)控施工時，需要嚴(yán)密按照規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)進行布置和驗收，保障項目的高效安全。
第五段：未來展望
住宅建筑規(guī)范是諸多實踐經(jīng)驗和技術(shù)發(fā)展匯集的成品，同時也是不斷完善提升的過程。未來隨著人工智能、信息技術(shù)等先進技術(shù)的應(yīng)用，建筑行業(yè)將迎來更具前瞻性的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和更精確的質(zhì)量管理。我們應(yīng)該與時俱進，不斷磨練自己技能，學(xué)習(xí)新理念，提高創(chuàng)新實踐能力，做好規(guī)范落實與貫徹執(zhí)行。
結(jié)語：
總結(jié)來說，住宅建筑規(guī)范是建筑工程實踐中不可或缺的一環(huán)。在現(xiàn)有的規(guī)范基礎(chǔ)上，我們還需要深入學(xué)習(xí)和理解，提升自己的實際應(yīng)用和解決問題的能力，最終實現(xiàn)建筑行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
建筑規(guī)范心得體會篇六
近日，我參加了一次關(guān)于建筑規(guī)范的講座。通過聽講座，我深刻認(rèn)識到建筑規(guī)范對于建筑師和設(shè)計師的重要性。建筑規(guī)范不僅是設(shè)計作品的基石，更是保障建筑品質(zhì)和人們生活質(zhì)量的重要指標(biāo)。在這次講座中，我受益匪淺，體會頗多。
首先，建筑規(guī)范是對建筑安全的有力保障。建筑規(guī)范是在長期實踐基礎(chǔ)上形成的，具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)捏w系和科學(xué)的依據(jù)。比如，在設(shè)計居住區(qū)的建筑時，規(guī)范要求不能建設(shè)在地震帶上，避免地震對人們生活的危害。又比如，在建造大樓時，規(guī)范細化了每個建筑元素的尺寸和使用限制，確保建筑結(jié)構(gòu)的安全性和穩(wěn)定性。只有遵循規(guī)范，才能確保建筑物在劇烈氣候和地質(zhì)情況下的安全運行，保護人們的生命財產(chǎn)安全。
其次，建筑規(guī)范的制定可以提高建筑的功能性和實用性。規(guī)范不僅考慮到建筑的安全性，更注重建筑的實用性和功能性。比如，規(guī)范要求住宅的設(shè)計要滿足居住者的居住需求，功能空間要合理布局，使用方便。規(guī)范還要求公共建筑要符合使用者的特點和需求，比如，在設(shè)計醫(yī)院時要考慮到病人的舒適度和便捷性。遵循規(guī)范的設(shè)計可以使建筑物更好地滿足使用者的實際需求，提高使用效果和人們的生活品質(zhì)。
此外，建筑規(guī)范的共同遵守可以實現(xiàn)資源的高效利用。隨著建筑業(yè)的快速發(fā)展，對建筑材料和能源的需求也相應(yīng)增加。規(guī)范通過合理規(guī)定建筑的材料使用量和能源消耗，實現(xiàn)了對資源的合理使用。規(guī)范注重建筑的生態(tài)效益，提倡使用環(huán)保材料和綠色建筑技術(shù)。遵循規(guī)范的建筑設(shè)計可以降低建筑的能耗和材料浪費，減少對環(huán)境的負(fù)面影響，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。
最后，建筑規(guī)范的遵守可以提高建筑行業(yè)的整體質(zhì)量水平。規(guī)范的制定是基于大量經(jīng)驗總結(jié)和實踐探索的，是行業(yè)的共識和集體智慧的體現(xiàn)。通過遵守規(guī)范進行建筑設(shè)計和施工，可以提高建筑師和設(shè)計師的專業(yè)水平和素質(zhì)，避免一些低水平的設(shè)計和建筑質(zhì)量問題的發(fā)生。規(guī)范還規(guī)定了建筑師和設(shè)計師的職業(yè)道德和行為準(zhǔn)則，促使他們以負(fù)責(zé)任的態(tài)度從事建筑項目，提升行業(yè)整體形象。
綜上所述，建筑規(guī)范的重要性體現(xiàn)在建筑安全、功能性、資源利用和行業(yè)水平等方面。只有遵守建筑規(guī)范，才能保證建筑的質(zhì)量和安全，提高人們的生活質(zhì)量。我們作為建筑師和設(shè)計師，應(yīng)該時刻關(guān)注和學(xué)習(xí)建筑規(guī)范，將其應(yīng)用于實際設(shè)計和建設(shè)中，為社會創(chuàng)造出更加安全、便利、舒適的建筑空間。
建筑規(guī)范心得體會篇七
住宅建筑規(guī)范是為了保障建筑質(zhì)量和居民生命安全而制定的標(biāo)準(zhǔn)，是保證房屋安全、健康、環(huán)保性能的依據(jù)。在實際施工過程中，我們要嚴(yán)格遵守住宅建筑規(guī)范，提高施工質(zhì)量，確保人民的安居樂業(yè)。在這里，我想分享一下我對住宅建筑規(guī)范的心得體會。
第二段：認(rèn)認(rèn)真真、負(fù)責(zé)任的態(tài)度
在施工過程中，我們要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待住宅建筑規(guī)范。因為住宅建筑規(guī)范是專家依據(jù)科學(xué)研究而制定的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格遵守規(guī)范不僅是為了規(guī)避風(fēng)險，同時也是在保障人民生命安全和住房質(zhì)量。因此，我們要認(rèn)真落實住宅建筑規(guī)范的要求，嚴(yán)格執(zhí)行技術(shù)流程，不僅要讓建筑美觀大方，還要使建筑結(jié)構(gòu)合理、安全可靠。
第三段：文化素質(zhì)不斷提升
作為建筑推廣者，我們應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的文化水平。學(xué)習(xí)和理解住宅建筑規(guī)范對于我們在施工過程中嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范有著非常大的作用，因為只有了解了規(guī)范的內(nèi)容和精神，才能更好地掌握它的核心思想和實施方式，才能更加精確地操作規(guī)范。
第四段：重視施工質(zhì)量
對于施工單位，要有意識地重視施工質(zhì)量。因為建筑工程涉及到人民的財產(chǎn)與生命安全問題，建筑師、設(shè)計師、施工單位，都要注重每一個細節(jié)的處理，確保每個工藝流程等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的正確性，追求完美和精益求精的心態(tài)，才能根據(jù)住宅建筑規(guī)范來完成工作。
第五段：貫徹執(zhí)行資料的持續(xù)更新
住宅建筑規(guī)范是有所更新和調(diào)整的，因此我們在施工過程中一定要貫徹執(zhí)行最新資料的原則。我們需要實時了解最新規(guī)范的要求和變化，重新審視自身技能，不斷學(xué)習(xí)、增長知識，跟上時代的發(fā)展步伐。
結(jié)束語
住宅建筑規(guī)范是守護我們居住環(huán)境的重要標(biāo)準(zhǔn)，我們要認(rèn)真遵守規(guī)范，不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，以負(fù)責(zé)任認(rèn)真的態(tài)度精益求精，將住宅建筑規(guī)范的內(nèi)容落地，為人民的生命安全和居住質(zhì)量保駕護航。
建筑規(guī)范心得體會篇八
建筑安全規(guī)范是保障建筑安全的重要工具和指南，不僅對建筑物的設(shè)計、施工、使用、檢驗等方面有規(guī)定，而且涵蓋了設(shè)備、材料、人員等多個方面的要求，為保障人們的生命財產(chǎn)安全提供了法律保障。而在我的工作中，我也時刻在關(guān)注建筑的安全規(guī)范要求，并嘗試去理解、應(yīng)用和推廣。
二段：規(guī)范理解
建筑安全規(guī)范的最大特點就是廣泛而細致，每個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)，因此針對每種類型的建筑物和每個環(huán)節(jié)的規(guī)定，需要更細致的理解和掌握。在工作中，我發(fā)現(xiàn)我需要持續(xù)地學(xué)習(xí)和更新規(guī)范的內(nèi)容，以確保我在項目中得到落實。對我而言，最有價值的信息來源就是交流，和同事們進行討論可以使我獲得更多的見解和經(jīng)驗，并錘煉出更精確、更科學(xué)的理解方式。學(xué)習(xí)和了解規(guī)范的概念、目的和標(biāo)準(zhǔn)將使我們在建筑的不同階段和不同環(huán)節(jié)中掌握正確的實踐方法和技術(shù)，同時也符合國家的安全環(huán)境法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)。
三段：規(guī)范應(yīng)用
在理解了各種規(guī)定后，眼下的工作并沒有結(jié)束，而是要把這些規(guī)范應(yīng)用到實際項目中去。在我的工作中，我經(jīng)常面臨推廣建筑規(guī)范要求的任務(wù)，如在工地上進行安全檢查和研究，以檢查是否符合標(biāo)準(zhǔn)，如能夠確保設(shè)備和實踐方法是直觀且安全的。在應(yīng)用規(guī)范的過程中，我發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的驗收雖然能夠發(fā)現(xiàn)工程質(zhì)量存在的問題，但并不能保證施工指導(dǎo)和歸檔的嚴(yán)謹(jǐn)性。因此，建議在建設(shè)過程中下功夫，從源頭、傳遞至材料和人員方面勤勞練習(xí)，讓每本文件、每道巡檢都凸顯出“安全”的重要性。
四段：規(guī)范推行
規(guī)范的推行不僅需要我們個體的努力，還需要整個建筑行業(yè)的支持。規(guī)范的制定和實施需要全社會的共同貢獻，各種社會組織和機構(gòu)都應(yīng)該參與。例如，聯(lián)合國教科文組織在推廣全球可持續(xù)建設(shè)方面扮演了重要的角色，各國的政策制定機構(gòu)也都在積極實踐和推動卓有成效地想法。因此，我們必須加強與規(guī)范制定方面的交流、提供有力的支持，推動建筑領(lǐng)域的安全建設(shè)工作不斷進步，以保障公眾的安全和健康。
五段：總結(jié)
綜上所述，建筑安全規(guī)范是建筑行業(yè)進行法制化建設(shè)的重要手段。我們需要不斷更新、細化自己的理解和應(yīng)用，同時也要積極推廣和實踐，希望能和更多的同僚一起，管理好建筑物的安全，讓安全成為一個良好的風(fēng)景線，成為我們工作的最大動力和目標(biāo)。
建筑規(guī)范心得體會篇九
隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，人們對生活環(huán)境的要求越來越高，建筑行業(yè)的發(fā)展也越來越迅速。然而，建筑安全問題一直是人們關(guān)心的話題。為此，各項建筑安全規(guī)范也應(yīng)運而生。本文通過對建筑安全規(guī)范的解讀和理解，分享我們對建筑安全規(guī)范的心得體會。
第一段：規(guī)范制定的重要性
在建筑領(lǐng)域中，規(guī)范制定是非常重要的。規(guī)范制定可以規(guī)范建筑行業(yè)的規(guī)范操作流程，對于促進建筑業(yè)的健康發(fā)展具有重要的推動作用。規(guī)范制定不僅可以保證建筑的安全可靠性，更可以讓建筑的使用者和管理者更加規(guī)范和科學(xué)地管理和使用建筑。隨著規(guī)范的完善，建筑的安全性和可靠性將越來越高。
第二段：理論知識的重要作用
建筑安全規(guī)范不是單純的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，也包括了一定的理論知識。我們不能只關(guān)注規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)，更需要深入理解其中的原理和理論。建筑安全規(guī)范的理論知識對我們工作實踐具有很大的指導(dǎo)和啟迪作用。深入學(xué)習(xí)建筑安全規(guī)范的理論，可以幫助我們更加深入地了解建筑的原理和結(jié)構(gòu)，讓我們能夠在工作中更加靈活和有效地解決問題。
第三段：實踐過程中的應(yīng)用
建筑安全規(guī)范不僅僅是一些理論知識和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，還需要實踐檢驗。只有在實踐中才能真正發(fā)揮規(guī)范的作用。建筑安全規(guī)范的實踐過程中需要我們運用成熟的理論知識，同時善于總結(jié)、善于思考，不斷優(yōu)化自己的工作流程和方法，提升自己的專業(yè)素質(zhì)，提高工作效率和精度。
第四段：建筑安全規(guī)范對于行業(yè)的影響
建筑安全規(guī)范的重要性不僅體現(xiàn)在自身，更體現(xiàn)在其對行業(yè)的影響。建筑行業(yè)是國家重點發(fā)展行業(yè)之一，在國民經(jīng)濟中占據(jù)重要地位。建筑安全規(guī)范的創(chuàng)新和完善，將對行業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的推動作用。建筑安全規(guī)范的實施，不僅是對建筑行業(yè)自身主觀能力的提高，更是對國家經(jīng)濟的穩(wěn)定和發(fā)展的保障。
第五段：完善建筑安全規(guī)范的重要性
建筑安全規(guī)范是建筑行業(yè)的基礎(chǔ)，對于建筑行業(yè)的未來發(fā)展具有重要的意義。因此，完善建筑安全規(guī)范，不斷改進和更新標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容，將是未來建筑行業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路?；诖?，我們需要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)掌握建筑安全規(guī)范知識，與時俱進地發(fā)展自己的專業(yè)技能和能力。
總之，通過對建筑安全規(guī)范的解讀和理解，我們不僅對建筑安全規(guī)范有了更深入的認(rèn)識，更在實踐中積累了許多寶貴的心得體會。我們希望，在未來的工作中，能夠充分運用和實踐建筑安全規(guī)范的知識，更好地為建筑行業(yè)的發(fā)展和國家經(jīng)濟的繁榮做出貢獻。
建筑規(guī)范心得體會篇十
“建筑環(huán)境與設(shè)備工程”專業(yè)是1999年新的本科專業(yè)目錄中由原“供熱、供燃氣、通風(fēng)與空調(diào)工程”專業(yè)重組更名而來的。這個改變并不僅僅意味著專業(yè)名稱的改變，更重要的是隨著國際上本學(xué)科科研與技術(shù)應(yīng)用的發(fā)展、人們認(rèn)識的進步帶來我們對本專業(yè)定位的一個重新明確，從而導(dǎo)致培養(yǎng)目標(biāo)的調(diào)整和整個課程體系的改革。通過近年來的實踐探索，我們對此問題有了更進一步的認(rèn)識，特別是對于專業(yè)基礎(chǔ)課的設(shè)置與課程設(shè)計等實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的改革是本專業(yè)改革拓寬的重要環(huán)節(jié)。在此重點對本專業(yè)的實踐教學(xué)改革做一個總結(jié)。
這恐怕是很多應(yīng)用型工程學(xué)科都面臨的問題。一邊是多數(shù)大學(xué)都要求增加基礎(chǔ)課學(xué)時，削減專業(yè)課學(xué)時，另一邊是用人單位對近年來畢業(yè)生的專業(yè)實踐能力下降的抱怨。本專業(yè)教學(xué)改革也面臨著這樣一個重大矛盾，就是：在削減了專業(yè)課學(xué)時的條件下，如何同時滿足寬口徑的“通才”培養(yǎng)要求以及注冊公用設(shè)備工程師教育評估標(biāo)準(zhǔn)的“專才”要求？會不會讓用人單位認(rèn)為，清華培養(yǎng)出來的學(xué)生今后是搞理論的，不適合到設(shè)計單位等應(yīng)用一線工作？通過深入研究，我們認(rèn)為，這兩者其實可以是不矛盾且相輔相成的，即所謂魚與熊掌是可以兼得的。
所謂“通才”要求的是基礎(chǔ)理論知識寬且扎實，所謂“專才”應(yīng)該是具有靈活解決專業(yè)應(yīng)用問題的能力。尤其是從國際水平的角度看，現(xiàn)代建筑的發(fā)展對建筑設(shè)備工程師的寬口徑能力與在設(shè)計中采用先進理論與技術(shù)的要求越來越高。盡管日新月異飛速發(fā)展的技術(shù)是課堂上教不完的，仍然可以發(fā)現(xiàn)它們都是從基礎(chǔ)理論中不斷衍生出來的。但是，強化基礎(chǔ)理論教育僅靠增加基礎(chǔ)課學(xué)時并不能夠解決問題，應(yīng)該讓學(xué)生在某種應(yīng)用中反復(fù)強化運用才能把基礎(chǔ)理論知識真正學(xué)到手，而不僅僅是考卷上的高分。那么，專業(yè)應(yīng)用的實踐訓(xùn)練就應(yīng)當(dāng)是強化基礎(chǔ)理論知識的運用的優(yōu)良載體。如果能夠正確運用基礎(chǔ)理論知識靈活解決各類專業(yè)應(yīng)用問題，這樣的人就應(yīng)當(dāng)既是“通才”又是“專才”，有能力去解決他從來沒有學(xué)過或者遇到過的實際專業(yè)問題。而用人單位批評畢業(yè)生只會讀書不會干活的問題恰恰正是因為基礎(chǔ)理論知識沒有學(xué)扎實，只會脫離實際地背書，不會在專業(yè)實踐中正確地靈活運用造成的。
解決了這樣一個認(rèn)識定位上的關(guān)鍵矛盾，一切問題就都能夠迎刃而解了。
我們的教學(xué)計劃中，前三個學(xué)期的課程都是由其他院系開設(shè)的，只有從第四個學(xué)期開始有本研究所開設(shè)的課程。我們對自己承擔(dān)任務(wù)的教學(xué)環(huán)節(jié)中的教學(xué)方法、培養(yǎng)思路進行了革新，特別是從已往注重知識灌輸型的教學(xué)方法向啟發(fā)引導(dǎo)式的教學(xué)方法轉(zhuǎn)化。而實現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化，光依靠教師在課堂上講課技巧的提高是遠遠不夠的，還必須對課程的組成進行較大的重組改革。
我們可以把專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課分為教師講授型課程與學(xué)生動手型課程兩類。前者以教師講授為主，輔以實驗教學(xué)，如傳統(tǒng)的講課；后者以學(xué)生動手為主，輔以教師引導(dǎo)，如課程設(shè)計。這種引導(dǎo)包括適當(dāng)?shù)闹v課和個別輔導(dǎo)。我們在專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課學(xué)分中，適當(dāng)壓縮教師講授型課程的比例，加大學(xué)生動手型課程的比例，在教師講授型課程中也強化了實踐教學(xué)的作用。例如在培養(yǎng)方案中專業(yè)課有29學(xué)分，其中必修課11學(xué)分，必修的綜合課程設(shè)計為12學(xué)分，任選課為6學(xué)分。因此可以說，在專業(yè)課的必修學(xué)分中，學(xué)生自己動手型的課程設(shè)計的學(xué)分比講授型課程學(xué)分還大。我們把專業(yè)課進行了系統(tǒng)化的重組，課堂教學(xué)中強調(diào)基本概念、原理與宏觀的技術(shù)分析，把技術(shù)細節(jié)與具體技巧剔除。因為技巧不是能夠靠講授灌輸?shù)?，技術(shù)細節(jié)與技巧問題留待設(shè)計課中解決。這樣才可能把課堂講授的學(xué)時壓縮下來。
此外，我們還在強化暑期實習(xí)的實戰(zhàn)性方面做了大量的工作。
針對教師講授型課程這種比較傳統(tǒng)的教學(xué)環(huán)節(jié)，我們所做的工作是在專業(yè)基礎(chǔ)課與專業(yè)課教學(xué)中引入實踐教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，提前進入專業(yè)實踐。采用多樣化的教學(xué)手段有：
實踐型大作業(yè)：學(xué)生自己動手做研究
討論課：以學(xué)生為主體，學(xué)生進行自我教育
考核改革：大作業(yè)答辯、開卷考試
例一、建筑環(huán)境學(xué)
專業(yè)基礎(chǔ)課“建筑環(huán)境學(xué)”獲得了2005年國家級精品課稱號。盡管本課程是最能代表學(xué)科本質(zhì)特點的重要專業(yè)基礎(chǔ)課，但只有32學(xué)時、2學(xué)分，而學(xué)生卻感到在這門課上花費的時間最多，而且通過本課程，對專業(yè)的特點和意義有了飛躍的認(rèn)識，成為本科生進入研究室參與專業(yè)實踐的起步點。
本課程面向的是大二下學(xué)期的本科生。由于本課程課內(nèi)學(xué)時少，內(nèi)容多，教師的講授不可能面面俱到，而應(yīng)該講主線和要點、難點，起到學(xué)生學(xué)習(xí)教材與參考書的“導(dǎo)讀”作用，同時在各堂課后必須輔以大量要求分析思考的作業(yè)題，幫助學(xué)生在讀教材的時候深入理解理論內(nèi)容，搞清那些容易混淆或者容易錯誤理解的概念和原理。批改好每一本作業(yè)以及在網(wǎng)絡(luò)論壇上答疑成為幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的非常重要的途徑，當(dāng)然給助教也帶來很重的壓力，正所謂“講一、練二、考三”。
除了課后的作業(yè)題（小作業(yè)）以外，我們還要求學(xué)生做大作業(yè)，內(nèi)容至少包括一個實驗型大作業(yè)和一個論文，內(nèi)容可以是文獻綜述、觀點論證等。考核方式是：學(xué)生可以選擇其中一個大作業(yè)做口頭報告，占40%；另一篇書面報告占20%；期末開卷考試占20%，平時小作業(yè)占20%。以往我們要求學(xué)生做3個大作業(yè)，但后來發(fā)現(xiàn)跟大作業(yè)內(nèi)容有關(guān)的概念學(xué)生搞得非常清楚，但大作業(yè)沒有涉及到的內(nèi)容學(xué)生掌握得就不夠。因此從今年開始減少一個大作業(yè)，以一個期末開卷考試來替代，促進學(xué)生對基本概念的全面掌握。
為了避免學(xué)生在選題上沒有思路，我們提出了一些建議性題目，如：墻體對室外氣象參數(shù)的熱響應(yīng)、掛窗簾的影響、不同朝向房間的自然室溫的區(qū)別、攀藤植物對墻體熱過程的影響、不同下墊面對微氣候的影響、不同小區(qū)布局對小區(qū)風(fēng)場的影響、交通噪聲對不同樓層的影響等等。除了這些題目以外，學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好自擬題目，教師和助教幫助他們確定具體內(nèi)容和技術(shù)路線，聯(lián)系熟悉該方面研究內(nèi)容的研究生，安排實驗設(shè)備。研究生也可以在網(wǎng)絡(luò)論壇上發(fā)布他們希望本科生幫助做的實驗課題，由本科生選擇。
學(xué)生普遍反映實踐型大作業(yè)對他們的學(xué)習(xí)方法影響很大，反映在：了解了專業(yè)，并大大提高了興趣；從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)，學(xué)會不依賴課堂和教材、利用參考書和查閱文獻；第一次做研究型的實驗，了解什么叫做研究；從二年級開始邁出了進入實驗室工作的第一步；第一次學(xué)寫學(xué)術(shù)論文和做學(xué)術(shù)報告；成績依賴于平時的積累，與臨場發(fā)揮等偶然因素關(guān)系不大。
由于實驗類的課題大部分都是在研究生指導(dǎo)下完成的，其成果都是研究生在課題中需要的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，特別是需要歷年積累的實驗數(shù)據(jù)，同時也鍛煉了研究生的科研組織能力。所以研究生對指導(dǎo)本科生做大作業(yè)表現(xiàn)非常積極，達到了“雙贏”的效果。
例二、建筑自動化
專業(yè)課“建筑自動化”是江億院士主講的課程，48學(xué)時3學(xué)分，面向大三下學(xué)期本科生，采用的是英文教材。該課程由于采用討論課的教學(xué)方法，學(xué)生主動參與、自我教學(xué)，積極性非常高，受到學(xué)生的歡迎，在教學(xué)評估中多次在建筑學(xué)院名列前茅。
本課程除48個課內(nèi)學(xué)時以外，還有20個實驗和參觀的課外學(xué)時，共有6個實驗和1個現(xiàn)場參觀。除此以外，整個課程分不同階段有4～5個大作業(yè)，內(nèi)容是為某種類型的建筑設(shè)備系統(tǒng)設(shè)計樓宇自控系統(tǒng)（bas）方案，以學(xué)生3～4人的小組為單位來完成作業(yè)。不同階段有多次討論課，各小組派代表做大作業(yè)口頭報告，其他小組和教師進行質(zhì)疑。一個學(xué)期下來，每個同學(xué)至少有一次機會進行口頭報告。期末成績主要根據(jù)幾次大作業(yè)與口頭報告的成績來綜合給出。
在討論課中，不僅發(fā)言的同學(xué)參與感非常強，聽報告的同學(xué)也有強烈的參與感。因為大家都做過bas方案，所以對他人的方案都很感興趣，質(zhì)疑、討論均很踴躍，大家爭相發(fā)言表達自己的看法。通過這樣的討論，同學(xué)們把老師課堂上沒有講過的問題或者在自己的方案中沒有想過的問題都搞清楚了。在2002年建設(shè)部學(xué)科評估中，該課程課堂的活躍程度令聽課的視察組專家印象深刻并給予了很高的評價。
除了上述兩個例子以外，其他專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課都不同程度地采用新的課堂教學(xué)方法和考核方法，起到了促進學(xué)生主動自我學(xué)習(xí)的作用。
專業(yè)課程設(shè)計的改革方式是綜合化、實戰(zhàn)仿真。目前的專業(yè)課程設(shè)計是12學(xué)分，課內(nèi)192學(xué)時，課外不限，貫穿整個學(xué)期。
專業(yè)課程設(shè)計是在專業(yè)課與運行實習(xí)完成后的第七學(xué)期進行的。改革的方法是不僅把原有的跟在各門專業(yè)課后的5個1～3周的小課程設(shè)計合并成一個綜合課程設(shè)計，而且通過壓縮專業(yè)課學(xué)時來獲得課程設(shè)計總學(xué)時的增加。
課程設(shè)計綜合化的原因是原有的多個小課程設(shè)計存在著明顯的局限，只訓(xùn)練了學(xué)生做子系統(tǒng)（如空調(diào)系統(tǒng)、通風(fēng)系統(tǒng)、采暖系統(tǒng)、冷源、熱源）的設(shè)計，缺乏對暖通空調(diào)系統(tǒng)整體的概念，更缺乏對總體方案的宏觀把握、優(yōu)化能力，因為實際工程中采用什么樣的子系統(tǒng)與整個大系統(tǒng)方案有關(guān)，例如用熱泵做熱源就不能用高溫采暖，又如輻射板系統(tǒng)是空調(diào)與采暖兼用的。原有的方法沒有體現(xiàn)訓(xùn)練學(xué)生綜合運用各種專業(yè)技術(shù)來解決實際問題的特點，而僅僅是把子系統(tǒng)設(shè)計的步驟一二三、怎么定某系數(shù)、怎么查表、該用哪個公式過一遍，結(jié)果只是訓(xùn)練了學(xué)生聽從指揮做查表機器和計算器的能力，沒有學(xué)到技術(shù)的精髓，更不可能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
除了把課程設(shè)計內(nèi)容綜合化以外，還引入了跨專業(yè)合作的內(nèi)容，讓本專業(yè)的學(xué)生為建筑學(xué)同學(xué)所設(shè)計的3～4萬平方米的星級賓館配合設(shè)計暖通空調(diào)系統(tǒng)、冷熱源系統(tǒng)以及全年運行與自動控制方案。設(shè)計分小組進行，每組3～4人，選出設(shè)計組長，各成員分工配合完成整個設(shè)計。指導(dǎo)小組有教師5人，助教1人，建筑設(shè)計院工程師1人，合作指導(dǎo)。進度包括4周的方案論證階段，6周的初步設(shè)計階段和6周的施工圖階段。其中方案與初步設(shè)計階段的工作包括與建筑師商討圍護結(jié)構(gòu)熱工性能確定、遮陽的設(shè)置、被動式節(jié)能方法的采用、機房與管井的安排、防火分區(qū)的劃分等，鍛煉了學(xué)生的跨專業(yè)合作的能力。
為了模擬真實的設(shè)計過程，在階段末安排有方案評審答辯、初步設(shè)計評審答辯與最終設(shè)計項目驗收評審答辯，指導(dǎo)教師組模擬評審專家組。按學(xué)生三次答辯的成績和期末提交的作業(yè)（設(shè)計說明書、圖紙和電子文檔）給出總成績。在評定成績中對學(xué)生設(shè)計的創(chuàng)新性和方案的難度有所傾斜，保護和鼓勵創(chuàng)新性思維。
通過上述訓(xùn)練過程，使學(xué)生進一步消化各基礎(chǔ)課與專業(yè)課知識，學(xué)習(xí)如何入手處理較復(fù)雜的工程問題，學(xué)習(xí)工程設(shè)計方法與過程，了解標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、法律、法規(guī)的運用，同時訓(xùn)練三個能力：
（1） 組織與合作能力，包括與其它專業(yè)合作的能力和與同組人員合作的能力，設(shè)計組長的組織能力。
（2）應(yīng)用基礎(chǔ)知識處理非常規(guī)問題的能力，包括應(yīng)用調(diào)查和產(chǎn)品調(diào)查、對策的可行性論證等。
（3）表達能力，包括文字表達、口頭表達和繪圖表達能力。學(xué)有余力的學(xué)生還可以在課程設(shè)計中學(xué)會使用一些設(shè)計與計算分析軟件。
通過畢業(yè)班座談，學(xué)生反映該環(huán)節(jié)對學(xué)生的綜合能力培養(yǎng)有著重要的推動作用。
在所有的實踐環(huán)節(jié)中，運行實習(xí)（原稱生產(chǎn)實習(xí)）是我們重點建設(shè)的實踐環(huán)節(jié)。實習(xí)時間為5周，5學(xué)分。任務(wù)內(nèi)容一般外單位委托的實際工程項目，即到存在問題的公共建筑現(xiàn)場去進行暖通空調(diào)系統(tǒng)的初調(diào)節(jié)、故障檢測與診斷、能耗分析、性能評價和改進，或?qū)怯钭詣踊到y(tǒng)（bas）進行檢測、調(diào)試。成果的形式是向委托方提交測試分析、運行改進或系統(tǒng)改造的方案報告。如果能夠在現(xiàn)場進行調(diào)節(jié)改進的，就在現(xiàn)場解決問題。
本實習(xí)目的在于在學(xué)習(xí)專業(yè)課后，通過讓學(xué)生直接參與實際工程的測試、分析與調(diào)節(jié)，讓其逐漸深入接觸、學(xué)習(xí)專業(yè)知識并積累工程實踐經(jīng)驗。通過這個實習(xí)，鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生各方面的綜合能力如基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識的應(yīng)用、分析問題、解決問題的能力以及表述能力等。考核內(nèi)容包括學(xué)生在實習(xí)過程中表現(xiàn)出的分析問題、解決問題的能力以及提交的實習(xí)報告的質(zhì)量。
由于是實戰(zhàn)型任務(wù)，要對委托方負(fù)責(zé)而非同兒戲，指導(dǎo)教師是至關(guān)重要的，是保證學(xué)校的聲譽和教學(xué)質(zhì)量的需要。因此，實習(xí)分小組進行，一般由一位教授，一位講師，兩位研究生，帶4～6名本科生，指導(dǎo)者與學(xué)生的比例達到1：2～1：1，參加的研究生一般受過類似訓(xùn)練，可以協(xié)助教師指導(dǎo)學(xué)生。沒有經(jīng)過這種訓(xùn)練的外?？紒淼难芯可仨氁黄饏⒓訉嵙?xí)。因此，每個暑假學(xué)期，本研究所全體13名教師除帶認(rèn)識實習(xí)的教師以外全部都要參與帶運行實習(xí)。
學(xué)生在實習(xí)中意識到委托方是把他們作為解決問題的專家來要求的，因此責(zé)任心得到了大大的強化。在實習(xí)中往往會遇到很復(fù)雜棘手的問題，超出了本科生的知識水平，還是要依靠教師和研究生來解決問題，但本科生必須參與問題與解決方案的研討，調(diào)動他們的基礎(chǔ)知識，了解他們自己的工作在整個解決問題的鏈條中起什么作用，觀察教師和研究生解決問題的思路和方法，是一個很好的學(xué)習(xí)機會。
在提交成果和考核方面，要求本科生分工執(zhí)筆向委托方提交的報告，研究生修改，教師最后把關(guān)。在向委托方提交書面報告和口頭匯報前，盡管向委托方的正式匯報往往是由研究生來做，但事先仍然須在學(xué)校做模擬匯報，讓每個本科生有發(fā)言的鍛煉機會，并作為實習(xí)報告答辯。包括研究生在內(nèi)的指導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)生的平時表現(xiàn)和報告的水平給出最終成績。
近年來，我們的運行實習(xí)為中央電視臺、解放軍總醫(yī)院、建國門飯店、長富宮飯店、亮馬河大廈、國際飯店、北京西客站、首都機場、雙安商場、北京發(fā)展大廈、廣州世貿(mào)大廈、上海金貿(mào)大廈、廣州地鐵、北京地鐵等全國各地幾十座大型公共建筑與交通樞紐的暖通空調(diào)系統(tǒng)進行了全面測試、故障診斷、現(xiàn)場調(diào)試和節(jié)能改造方案論證。由于每次都能有效地解決問題，獲得了很好的社會聲譽，因此每年委托我們的實習(xí)任務(wù)不斷。有的業(yè)主還和我們建立了長期的合作關(guān)系，為我們提供穩(wěn)定的實習(xí)基地。在實習(xí)經(jīng)費方面，一般由委托方提供路費、住宿費、餐費等，我們提供各種測試分析儀表和人力，也有部分項目的委托方付一定的咨詢費。這樣不僅解決了實習(xí)經(jīng)費問題，還使學(xué)生在實踐中得到很好的鍛煉。
這種對實際系統(tǒng)的分析調(diào)研，對教師和學(xué)生來說都是很好的能力鍛煉，要求對專業(yè)知識和基礎(chǔ)理論的充分掌握、靈活運用，而且還需要大量書本上學(xué)不到的相關(guān)知識，例如運行維護的水平、居住者使用習(xí)慣、施工安裝的問題等等都可能影響系統(tǒng)的性能。在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題，往往成為我們在專業(yè)課與隨后的課程設(shè)計中的反面教材，提醒學(xué)生什么是好的設(shè)計，什么是不合理的設(shè)計。
通過多年的.教學(xué)實踐，我們解決了普遍存在的困擾工科專業(yè)的“實習(xí)難”問題。盡管我們有本科生少、研究生多的優(yōu)勢，但這個問題的解決仍然要求研究所全體教師投入很大的努力。多年來，為了保證運行實習(xí)的教學(xué)質(zhì)量，研究所全體13名教師都投入了實習(xí)環(huán)節(jié)，老中青教師、科研和社會活動繁忙的院士都不能例外，對于青年教師則更是上崗必須的鍛煉環(huán)節(jié)，因此帶實習(xí)的工作量是非常大的。
綜上所述，建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的教學(xué)改革是成功的，除課程體系改革以外，實踐教學(xué)的改革在其中也發(fā)揮了很重要的作用，達到了“通才”培養(yǎng)與“專才”培養(yǎng)兼顧的目的。與實踐教學(xué)相關(guān)的內(nèi)容已有三篇論文發(fā)表在正式刊物上。
建筑規(guī)范心得體會篇十一
那些從四面八方的窮鄉(xiāng)村到這個城市尋求一份苦力活的民工，每天都會不約而同地聚集到天橋下面。勞累了一天的他們，總會在這里鋪一張席子，睡一個晚上，似乎這里才是他們的安居之所，這里才是他們的世界。是的，在這個無親無故的城市，他們是貧苦的勞動人。他們沒錢，但是他們卻在用自己結(jié)實的身軀努力去掙錢。為了擺脫貧窮，為了家里年邁的母親和還在讀書的孩子，也為了等待好日子的到來，等待可愛的陽光能夠照射到他們貧困的角落里來。
是的，他們一直在等待。建筑工地上，熾熱的陽光下，黝黑的肩膀上，他們扛著一袋袋曬的滾燙的水泥快速地搬運著。對于那些高級白領(lǐng)的豐厚的待遇和優(yōu)越的生活，他們沒有奢望過，他們也不知道那到底是一種怎樣的生活。但他們僅僅是在等待他們心中的理想。為了這個理想的實現(xiàn)，他們又不僅僅是在等待，他們還在拼搏，在用他們勞累的肩膀努力地創(chuàng)造生活的機會。
年初時，cctv-1曾經(jīng)播放了《民工》這部電視劇?？戳艘院?，我感慨良久。劇片生動地再現(xiàn)了民工生活的艱難。雖然他們世代都在外打工卻沒有轉(zhuǎn)變生活狀況，但他們依然保持著那份向往，那份等待。他們并不同于“養(yǎng)羊，娶媳婦，生孩子，再養(yǎng)羊”的牧羊人，他們并不安于現(xiàn)狀，他們是在努力拼搏中等待陽關(guān)普照。
曾經(jīng)見到過一些在外打工的民工，也聽到過關(guān)于民工的一些故事，知道他們在城市中始終受著冷漠的眼神和歧視。但每年的打工潮開始時，他們?nèi)匀槐称鸪林氐陌ぬど掀D難的旅途。他們并不抱怨社會的不公，而是始終對未來抱有希望，那是一份多么可愛，多么令人敬佩的執(zhí)著的等待啊!
農(nóng)民工，上帝沒有給他們與生俱來的財富，但卻不能阻止他們對幸福的向往，對陽光的等待。為民工們心中那份執(zhí)著的等待，我敬佩他們，永遠贊揚他們!
建筑規(guī)范心得體會篇十二
期承擔(dān)建環(huán)08級、室內(nèi)設(shè)計09級、工管09級的建筑cad課程，上周已經(jīng)考試完畢，現(xiàn)對建筑cad課程作一總結(jié)。
為了使專周課程能規(guī)范地執(zhí)行，本期開學(xué)之前就與教務(wù)處、機房聯(lián)系協(xié)商，落實講課教室和機房上機時間，并打印出課表，交學(xué)生班級。并與所上班級的輔導(dǎo)員聯(lián)系，建環(huán)08級、工管09級為韓繼超老師所帶，室內(nèi)設(shè)計09級為人文藝術(shù)學(xué)院陳建波老師所帶，與輔導(dǎo)員合作，向輔導(dǎo)員了解班上學(xué)生情況，作到心中有數(shù)，并隨時隨地與輔導(dǎo)員溝通，共同搞好學(xué)生的cad專周的工作。
一開始上課，就采取多種方式激發(fā)學(xué)生的興趣。按國家信息化培訓(xùn)要求內(nèi)容進行建筑軟件培訓(xùn)，使學(xué)生能夠取得國家信息化cad證書，這也是增強學(xué)生就業(yè)競爭力。專周一開始就抓緊，第一天除上機外，上午下午都又安排了一大節(jié)到多媒體教室上課，這樣老師要辛苦些，但學(xué)生才能真正學(xué)到知識。建環(huán)08級除在機房上課外，還有十多節(jié)課是安排在多媒體教室上課。工管09級有100多人，原只安排了一位教師，顯然不行，臨時又讓我去。工管09級上專周課之前必須上課，26日是星期天，我下午3點專程從北校區(qū)趕到大學(xué)城，從6點開始給工管09級同學(xué)上課，同學(xué)們很配合，精神集中，甚至在講課中，學(xué)生多次鼓掌，上課到近晚上9點。
一般說來，有學(xué)生對專周容易放松，而cad專周除上機外，必須上新課，而且是300多頁的教材，一開始，就給同學(xué)強調(diào)cad的重要性、學(xué)習(xí)的嚴(yán)格性、紀(jì)律性，每天考勤，每天上課、上機讓每個同學(xué)自己簽字。如果有的學(xué)生未到，以后每次圴重點抽查。據(jù)學(xué)生反映，原來經(jīng)常不上課的學(xué)生也不敢隨意缺課了。
除上課、上機外，同學(xué)們也用自己的電腦練習(xí)，并通過電郵電話與教師保持聯(lián)系，教師的電話、郵箱一上課就公開給學(xué)生。
每天給學(xué)生布置了上機作業(yè)，完成后上傳到指定的地方，313、314、301、302各機房上傳方法不一樣。
教師的電子信箱可解答學(xué)生問題，也用于收集學(xué)生意見，學(xué)生有什么意見、看法、問題，也都可通過郵件提出。
有關(guān)的學(xué)習(xí)問題，及時發(fā)布到學(xué)習(xí)網(wǎng)站上，我在學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺上傳了不少編寫好的教學(xué)資料，學(xué)生只要上網(wǎng)，都可以馬上看到，包括作圖的詳細的操作方法，對學(xué)生很實用。不過有時上不去，上去了也要下載才能看到。我也把有關(guān)資料發(fā)到每位同學(xué)的郵箱中，有的班級是發(fā)到班長、科代表郵箱，然后在qq群中轉(zhuǎn)發(fā)，另外也請同學(xué)們到網(wǎng)上學(xué)習(xí)，比如，有關(guān)cad部份，上面就有很多學(xué)習(xí)內(nèi)容。
上述的措施和方法，使同學(xué)們對操作也熟悉了，興趣也提高了，學(xué)習(xí)效果大大提高。
學(xué)生能自己獨立完成作業(yè)，他們也認(rèn)為：這樣能學(xué)到真正的本事，對老師的認(rèn)真要求，他們也有感概，教師的良苦用心是為了學(xué)生，也只有老師才是最無私的人，愿意把自己的知識無私傳授給學(xué)生。
教師除了將有關(guān)資料放到網(wǎng)上外，也及時把有關(guān)學(xué)習(xí)資料直接拷貝給有u盤的學(xué)生。在機房上機時，將有關(guān)資料放在某一臺機器上，設(shè)置好共享，下載有關(guān)資料。
通過幾周學(xué)習(xí)，大多數(shù)學(xué)生了解cad的發(fā)展及最新動態(tài),最新版本功能,能完成教師要求的房屋建筑圖，利用計算機繪制出各類工程圖紙，建筑圖紙，并能對圖形進行編輯工作,體現(xiàn)出cad優(yōu)點。
學(xué)生cad成績大多良好，大多數(shù)學(xué)生與教師合作愉快。學(xué)生也反映：能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，大家能專心聽講，我們確實學(xué)到了不少東西。
好多學(xué)生談到：通過幾周的cad建筑軟件學(xué)習(xí)，讓我們增添了許多的專業(yè)知識，拓展知識面。而且cad是很有實用價值的一個學(xué)科。通過實訓(xùn)讓我們逐漸懂得了cad的用途和使用方法。我們會堅持不斷的學(xué)習(xí)cad來提高自身的能力。
針對各專業(yè)特點，內(nèi)容及重點作了相應(yīng)的調(diào)整，以適應(yīng)不同專業(yè)學(xué)生的需要。
當(dāng)然也有不盡人意的地方，如在考試前，一再提醒填寫好班級、姓名之后就命名存盤，且十分鐘點擊一次存盤圖標(biāo)，可有些人就是不聽，丟掉了才后悔，考試緊張，好多人的鼠標(biāo)被手上的汗水打濕了。
現(xiàn)在教材已是300多頁，內(nèi)容大大增加，而時間卻縮短了，極不合理，建議仍然恢復(fù)，否則只有狠砍內(nèi)容了，學(xué)生做好教師布置的圖形，而其它則不能勝任了。其實，對于應(yīng)用性人才培養(yǎng)，是要進一步加強實踐環(huán)節(jié)的教學(xué)，現(xiàn)在反而是削弱了。
建議cad專周的教室安排、機房安排由教務(wù)處安排好，每次cad專周的教室安排要跑好多次，家里的計算機又不能預(yù)定打印教室，非常麻煩。
建筑規(guī)范心得體會篇十三
作為一名建筑師，要始終銘記建筑規(guī)范的重要性。建筑規(guī)范不僅是保證建筑安全、舒適和可持續(xù)的保障，更是符合社會、文化和法律要求的保障。同時，建筑師需要在設(shè)計中注意建筑規(guī)范、積極運用建筑規(guī)范，在實現(xiàn)建筑美學(xué)的同時，保障園區(qū)內(nèi)人員與財產(chǎn)的安全。
二、熟悉和掌握規(guī)范文獻
熟悉建筑規(guī)范文獻是建筑師在實踐中最基本的要求之一。建筑師需要通過標(biāo)準(zhǔn)、法規(guī)等文獻了解有關(guān)建筑的規(guī)范、指南等內(nèi)容，并掌握其常見條款和技術(shù)要求，了解其適用范圍和應(yīng)用的局限性，以及常見的誤解或使用問題。在遇到設(shè)計和施工中的問題時，可以通過規(guī)范文獻查找參考依據(jù)，為保障設(shè)計和施工質(zhì)量提供保障。
三、運用規(guī)范貫穿設(shè)計和施工
建筑師在創(chuàng)作建筑設(shè)計方案的過程中，需要結(jié)合規(guī)范進行設(shè)計。貫穿給定的建筑規(guī)范，可以幫助建筑師在設(shè)計階段中遵循規(guī)范要求，從而可以減少設(shè)計所遺漏要求的情況。施工中需要按照規(guī)范要求進行。關(guān)鍵裝置和設(shè)備需要在設(shè)計中符合規(guī)范要求，同時材料選擇也需要靈活掌握。建筑物的材料應(yīng)符合規(guī)范要求，施工安全護欄、安全帶等人員保護措施應(yīng)配備齊全。
四、常規(guī)約束合理化
常規(guī)約束是約束建筑的最強實支柱之一，但常規(guī)約束也不可避免會出現(xiàn)問題。因此，常規(guī)約束需要持續(xù)的調(diào)研、優(yōu)化、升級。在常規(guī)約束的執(zhí)行過程中，應(yīng)加強配合，保障各環(huán)節(jié)精準(zhǔn)協(xié)作，力求在建筑工程的全過程中保障常規(guī)約束的順暢執(zhí)行。
五、高效將建筑規(guī)范運用于工作中
建筑師要善用規(guī)范，實現(xiàn)規(guī)范設(shè)計與施工，使規(guī)范在實踐中得到充分運用。建筑規(guī)范不是百分百的，需要結(jié)合諸多方面來進行判斷。在實踐中遇到不適用的情況，建筑師需要善于運用規(guī)范，依靠自己的技術(shù)和經(jīng)驗，掌握實際情況，作出具有參考價值的決策。同時，建筑師應(yīng)不斷總結(jié)規(guī)范運用的心得體會，并將其精細化運用在實踐中，進一步提高規(guī)范的準(zhǔn)確性和適用性。
總之，建筑規(guī)范在建筑咨詢、設(shè)計和施工中發(fā)揮重要的作用。建筑師要始終銘記建筑規(guī)范的重要性，熟悉、掌握規(guī)范文獻并運用于設(shè)計和施工，不斷優(yōu)化常規(guī)約束，高效地將建筑規(guī)范運用于工作中，全面提高建筑質(zhì)量與安全保障。
建筑規(guī)范心得體會篇十四
近年來，在城市化快速發(fā)展的背景下，建筑行業(yè)迅猛發(fā)展。而隨著建筑行業(yè)的逐漸成熟，越來越多的人開始注意到建筑規(guī)范的重要性。在我的工作經(jīng)驗中，我逐漸認(rèn)識到建筑規(guī)范的重要性，讓我深切體會到建筑規(guī)范的意義。此文將從以下五個方面詳細闡述建筑規(guī)范的重要性以及我的感受。
一、規(guī)范設(shè)施
規(guī)范設(shè)施是一項至關(guān)重要的任務(wù)，因為它保證了建筑物的安全性和耐用性。規(guī)范設(shè)施意味著工程師必須在建筑現(xiàn)場深入了解建筑物所需的設(shè)施類型。這不僅包括建筑物的基本結(jié)構(gòu)，還包括空調(diào)、電氣系統(tǒng)、消防系統(tǒng)等方面。為確保規(guī)范設(shè)施的實施，不僅要有專業(yè)知識，還需要精密的安裝技術(shù)和嚴(yán)密的監(jiān)督。同時，準(zhǔn)確的規(guī)范設(shè)施可以確保建筑物的設(shè)計結(jié)構(gòu)是否牢固，從而避免建筑物在自然災(zāi)害或其它戰(zhàn)略性變化中的崩塌。
二、節(jié)能減排
節(jié)能減排是建筑行業(yè)的一個重要方面，既可以減少對環(huán)境造成的壓力，也有助于降低能源成本。在規(guī)范要求之下，建筑工程必須選用符合節(jié)能減排標(biāo)準(zhǔn)的建筑材料和技術(shù)。比如可以選用太陽能熱水器、立體綠化等節(jié)能設(shè)施，適度減少燈光、空調(diào)的使用時間和強度，降低維護成本。
三、設(shè)計先進
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，建筑師們對建筑物的設(shè)計新穎常有所突破。一個好的設(shè)計可以不僅創(chuàng)造寬敞、舒適的生活環(huán)境，還可以提高建筑物的耐用性和使用價值。同時，每個設(shè)計師都應(yīng)該遵循建筑規(guī)范的指導(dǎo)，在高度負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上，確保設(shè)計方案的可操作性和安全性。
四、施工流程規(guī)范
在建筑行業(yè)的施工工程中，規(guī)范的施工流程通?？梢源_保施工質(zhì)量和安全性。施工順序與安排是施工流程的一部分，有關(guān)當(dāng)?shù)氐慕ㄖ?guī)范也會明確規(guī)定施工環(huán)節(jié)的具體流程。因此，建筑工程管理者必須確保施工流程的順暢，以確保建筑工程的質(zhì)量和安全性。
五、完成品質(zhì)把控
完成品質(zhì)是建筑行業(yè)的一個重要方面。實施品質(zhì)把控可以確保在建筑工程項目結(jié)束前，所有質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)都得以滿足。品質(zhì)把控包括規(guī)范的施工和設(shè)計、高級的材料選擇以及高質(zhì)量的工作流程。
總結(jié)來說，建筑規(guī)范決定了建筑項目的質(zhì)量和持久性。我們必須在建筑行業(yè)工作中努力遵循規(guī)定的建筑規(guī)范要求，這可以為我們的工程師、設(shè)計師和施工隊提供更加高效和安全的工作環(huán)境。規(guī)范始終是建筑工程中的重要部分，也是不斷提高建筑工程品質(zhì)的關(guān)鍵。只有建筑規(guī)范得到完全的尊重和遵守，我們才能建造一個更加安全、耐用和優(yōu)秀的建筑物。
建筑規(guī)范心得體會篇十五
這學(xué)期學(xué)習(xí)了一門新課"建筑項目管理"，這門課初看看沒什么。但是上了劉學(xué)第一節(jié)課后，感覺要做好一名合格的管理者，要掌握的不只是技術(shù)，還要有很好的溝通能力。從中真正的對項目管理有了比較深刻的理解和認(rèn)識。
劉老師在課堂上從頭講到尾，多媒體教學(xué)基本上是把原先應(yīng)該寫在黑板上的內(nèi)容搬上了屏幕，教學(xué)手段變了，教學(xué)內(nèi)容和效果有了本質(zhì)的變化，老師結(jié)合自己的經(jīng)驗在工程實踐上有了有效結(jié)合。建筑項目管理包含了許多方面：如項目管理組織，招投標(biāo)與合同管理，項目成本管理，進度管理，施工質(zhì)量和安全，信息管理等。
一、其中建筑工程項目管理的內(nèi)涵可概括為：自建筑工程項目開始至項目完成，通過項目策劃和項目控制，使建筑工程項目的費用目標(biāo)，進度目標(biāo)和質(zhì)量目標(biāo)得以實現(xiàn)的系統(tǒng)管理。建筑設(shè)計和施工單位受業(yè)主委托承擔(dān)建設(shè)項目的設(shè)計及施工，它們有義務(wù)對建筑工程項目進行管理。一些大，中型工程項目，業(yè)主，設(shè)計單位和施工單位因缺乏項目管理經(jīng)驗，也可委托項目管理咨詢公司代為進行項目管理。
在項目建設(shè)中，業(yè)主，設(shè)計單位和施工單位各處不同的地位，對同一個項目各自承擔(dān)的任務(wù)不同，其項目管理的任務(wù)也是不相同的。如在費用控制方面，業(yè)主要控制整個項目建設(shè)的投資總額，而施工單位考慮的是控制該項目的施工成本。又如在進度控制方面，業(yè)主應(yīng)控制整個項目的建設(shè)進度，而設(shè)計單位主要控制設(shè)計進度，施工單位控制所承包部分的工程施工進度。
二、工程項目管理的類型可歸納為以下幾種：業(yè)主方的項目管理；設(shè)計方的項目管理；施工方的項目管理；供貨方的項目管理；建設(shè)項目總承包方的項目管理。在工程項目建設(shè)的不同階段，參與工程項目建設(shè)的各方的管理內(nèi)容及重點各不同。在設(shè)計階段的工程項目管理分為建設(shè)單位的設(shè)計管理和設(shè)計單位的設(shè)計管理兩種情況，在施工階段的工程管理則主要分為業(yè)主的工程項目管理，承包商的工程項目管理，監(jiān)理工程師的工程項目管理。
三、建筑工程項目的組織協(xié)調(diào)工作看似很平常，但在整個管理中起到了很關(guān)鍵的作用。一方面是人際關(guān)系的協(xié)調(diào)；組織關(guān)系的協(xié)調(diào)；另一方面是配合關(guān)系的協(xié)調(diào)；供求約束關(guān)系的協(xié)調(diào)；這些關(guān)系發(fā)生在施工項目管理組織內(nèi)部，施工項目管理組織與其外部相關(guān)單位之間。
四、還有講到的是非常重要的一點就是"安全"，建筑工地上的安全。近幾年來，建筑領(lǐng)域事故頻頻發(fā)生分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因，探索預(yù)防對策和措施，對減少事故的發(fā)生，促進建筑企業(yè)的健康發(fā)展，有重大意義。課上劉老師讓我們看了一段建筑安全方面的紀(jì)錄片，里面介紹了一種國外新型的施工安全帶，對于工人在施工操作時的安全隱患起到了決定性的作用，拯救了許多人的性命。我覺得，在安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機械傷人和觸電。造成建筑業(yè)事故的原因，除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動密集型作業(yè)有關(guān)，還與近年來市場的擴大，法制不健全，安全意識差，安全教育滯后，人員素質(zhì)低，安全投入少有關(guān)。我國普遍缺少基本培訓(xùn)和教育，缺乏應(yīng)有的安全知識和安全防范意識。另外，民工在綁腳手架和支外墻模板加固時，不系安全帶，加上臨邊防護不嚴(yán)，時有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進度，造成民工疲勞過度，操作時注意力不集中，頭昏眼花不慎墜樓而亡。
這是我學(xué)習(xí)這門課半學(xué)期以來的體會和心得。學(xué)習(xí)的路還很漫長，但我深信只要我們加倍努力，知識能夠成就夢想！
建筑規(guī)范心得體會篇十六
東西方園林之中，建筑都是重要的組成部分，因為他是滿足人們生活享受和觀賞風(fēng)景所必須的。西方園林中，如法國的古典主意園林，意大利的莊園、府邸和宮殿往往集中式布置，層數(shù)一般兩到三層，可以居高臨下俯瞰全國景色。在中國園林中為滿足可行、可觀、可居、可游的要求，需配置相應(yīng)的廊、亭、堂、榭、閣等建筑。從我國發(fā)展史來看，園林中建筑密度越來越高，生活居住氣息越來越濃。當(dāng)然建筑也不純粹作為居游的生活需要來設(shè)置，它本身也是供人欣賞的景物之組成部分，融合在園林的自然景色中。自然景色若有人工建筑做適當(dāng)?shù)狞c綴，可現(xiàn)出神采而富有魅力，為景觀添色。
建筑作為園林的要素之一是中國園林的特點，已有悠久的歷史。中國園林建筑最早可以追溯到商周時代苑、囿中的臺榭。魏晉以后，在中國自然山水園中，自然景觀是主要觀賞對象，因此建筑要和自然環(huán)境相協(xié)調(diào)，體現(xiàn)出詩情畫意，使人在建筑中更好的體會自然之美。同時自然環(huán)境有了建筑的裝點往往更加富有情趣。所以中國園林建筑最基本的特點就是同自然景觀融洽和諧。
中國最早的造園專著《園冶》對園林建筑與其他園林要素之間的關(guān)系作了精辟的論述?！秷@冶》共十章，其中專講園林建筑的有《立基》、《屋宇》、《裝折》、《門窗》、《墻垣》、《鋪地》等六章。
中國的現(xiàn)代園林建筑在使用功能上與古代園林建筑已有很大的不同。公園已取代過去的私園成為主要的園林形式。園林建筑越來越多地出現(xiàn)在公園、風(fēng)景區(qū)、城市綠地、賓館庭園乃至機關(guān)、工廠之中。
園林建筑在園林中主要起到以下幾方面的作用：
一是造景，即園林建筑本身就是被觀賞的景觀或景觀的一部分；
二是為游覽者提供觀景的視點和場所；
三是提供休憩及活動的空間；
四是提供簡單的使用功能，諸如小賣、售票、攝影等；
五是作為主體建筑的必要補充或聯(lián)系過渡。
中國的園林建筑歷史悠久，在世界園林史上享有盛名。在3000多年前的周朝，中國就有了最早的宮廷園林。此后，中國的都城和地方著名城市無不建造園林，中國城市園林豐富多彩，在世界三大園林體系中占有光輝的地位。
以山水為主的中國園林風(fēng)格獨特，其布局靈活多變，將人工美與自然美融為一體，形成巧奪天工的奇異效果。這些園林建筑源于自然而高于自然，隱建筑物于山水之中，將自然美提升到更高的境界。
建筑與環(huán)境的結(jié)合首先是要因地制宜，力求與基址的地形、地勢、地貌結(jié)合，作到總體布局上依形就勢，并充分利用自然地形、地貌。
其次是建筑體體量是寧小勿大。因為自然山水中，山水為主，建筑是從。與大自然相比，建筑物的相對體量和絕對尺度以及景物構(gòu)成上所占的比重都是很小的。
另一要求是園林建筑在平面布局與空間處理上都力求活潑，富于變化。設(shè)計中推敲園林建筑的空間序列和組織好觀景路線格外突出。建筑的內(nèi)外空間交匯地帶，常常是最能吸引人的地方，也常是人感情轉(zhuǎn)移的地方。虛與實、明與暗、人工與自然的相互轉(zhuǎn)移都常在這個部位展開。依次過度空間就顯得非常重要。中國園林建筑常用落地長窗、空廊、敞軒的形式作為這種交融的紐帶。這種半室內(nèi)、半室外的空間過渡都是漸變的，是自然和諧的變化，是柔和的、交融的。
為解決與自然環(huán)境相結(jié)合的問題，中國園林建筑還應(yīng)考慮自然氣候、季節(jié)的因素。因此中國南北園林各有特點。比如江南園林中有一種鴛鴦廳是結(jié)合自然氣候、季節(jié)最好的離子，其建筑一分為二，一面向北，一面向南，分別適應(yīng)冬夏兩季活動。
總之，園林建筑設(shè)計要把建筑作為一種風(fēng)景要素來考慮，使之和周圍的山水、巖石、樹木等融為一體，共同構(gòu)成優(yōu)美景色。而且風(fēng)景是主體，建筑是其中一部分。
園林建筑—建筑風(fēng)格
含蓄效果就是中國古典園林重要的建筑風(fēng)格之一。追求含蓄乃與我國詩畫藝術(shù)追求含蓄有關(guān)，在繪畫中強調(diào)“意貴乎遠，境貴乎深”的藝術(shù)境界；在園林中強調(diào)曲折多變，含蓄莫測。這種含蓄可以從兩方面去理解：其一，其意境是含蓄的；其二，從園林布局來講，中國園林往往不是開門見山，而是曲折多姿，含蓄莫測。往往巧妙地通過風(fēng)景形象的虛實、藏露、曲直的對比來取得含蓄的效果。如首先在門外以美麗的荷花池、橋等景物把游人的心緊緊吸引住，但是圍墻高筑，僅露出園內(nèi)一些屋頂、樹木和圓內(nèi)較高的建筑，看不到里面全景，這就會使人引起暇想，并引起了解園林景色的興趣。北京頤和園既是如此，頤和園入口處利用大殿，起掩園主景（萬壽山、昆明湖）之作用，通過大殿，才豁然開朗，見到萬壽山和昆明湖，那山光水色倍覺美不勝收。江南園林中，漏窗往往成為含蓄的手段，窗外景觀通過漏窗，隱隱約約，這就比一覽無余地看有生趣得多。如蘇州留園東區(qū)以建筑庭園為主，其東南角環(huán)以走廊，臨池面置有各種式樣的漏窗、敞窗，使園景隱露于窗洞中，當(dāng)游人在此游覽時，使人左右逢源，目不暇接，妙趣橫生。而今天有許多好心腸的人，唯恐游者不了解，水池中裝了人工大魚，熊貓館前站著泥塑熊貓，如做著大廣告，與含蓄兩字背道而馳，失去了中國園林的精神所在，真太煞風(fēng)景。魚要隱現(xiàn)方妙，熊貓館以竹林引勝，漸入佳境，游者反多增趣味。
中國古典園林追求的“意境“二字，多以自然山水式園林為主一般來說，園中應(yīng)以自然山水為主體，這些自然山水雖是人作，但是要有自然天成之美，有自然天成之理，有自然天成之趣。在園林中，即使有密集的建筑，也必須要有自然的趣味。為了使園林有可望、可行、可游、可居之地，園林中必須建筑各種相應(yīng)的建筑，但是園林中的建筑不能壓倒或破壞主體，而應(yīng)突出山水這個主體，與山水自然融合在一起，力求達到自然與建筑有機的融合，并升華成一件藝術(shù)作品。這中間建筑對意境的表現(xiàn)手法如：承德避暑山莊的煙雨樓，乃仿浙江嘉興煙雨樓之意境而筑，這座古樸秀雅的高樓，每當(dāng)風(fēng)雨來臨時，即可形成一幅淡雅素凈的“山色空蒙雨亦奇”的詩情畫意圖，見之令人身心陶醉。
園林意境的創(chuàng)作方法有中國自己的特色和深遠的文化根源。融情入境的創(chuàng)作方法，大體可歸納為三個方面：
“體物”的過程。即園林意境創(chuàng)作必須在調(diào)查研究過程中，對特定環(huán)境與景物所適宜表達的情意作詳細的體察。事物形象各自具有表達個性與情意的特點，這是客觀存在的現(xiàn)象。如人們常以柳絲比女性、比柔情；以花朵比兒童或美人；以古柏比將軍、比堅貞。比、興不當(dāng)，就不能表達事物寄情的特點。不僅如比，還要體察入微，善于發(fā)現(xiàn)。如以石塊象征堅定性格，則卵石、花石不如黃石、盤石，因其不僅在質(zhì)，亦且在形。在這樣的體察過程中，心有所得，才開始立意設(shè)計。
“意匠經(jīng)營”的過程。在體物的基礎(chǔ)上立意，意境才有表達的可能。然后根據(jù)立意來規(guī)劃布局，剪裁景物。園林意境的豐富，必須根據(jù)條件進行“因借”。計成《園冶》中的“借景”一章所說“取景在借”，講的不只是構(gòu)圖上的借景，而且是為了豐富意境的“因借”。凡是晚鐘、曉月、樵唱、漁歌等無不可借，計成認(rèn)為“觸情俱是”。
“比”與“興”。是中國先秦時代審美意識的表現(xiàn)手段。《文心雕龍》對比、興的釋義是：“比者附也；興者起也?！薄氨仁墙杷锉却宋铩保纭疤m生幽谷，不為無人而不芳”是一個自然現(xiàn)象，可以比喻人的高尚品德?！芭d”是借助景物以直抒情意，如“野塘春水浸，花塢夕陽遲”景中怡悅之情，油然而生?！氨取迸c“興”有時很難絕然劃分，經(jīng)常連用，都是通過外物與景象來抒發(fā)、寄托、表現(xiàn)、傳達情意的方法。
中國古典建筑與神仙崇拜和封建禮教有密切關(guān)系，在園林建筑上也多有體現(xiàn)。漢代是園林中多有“樓觀”，就是因為當(dāng)時人們都認(rèn)為神仙喜愛住在高處。另外還有一種重要的體現(xiàn)，皇家建筑的雕塑裝飾物上才能看到的吻獸。吻獸既是人們對龍的崇拜，創(chuàng)造的多種神獸的總稱。龍是中華民族發(fā)祥和文化開端的象征；炎黃子孫崇拜的'圖騰；龍所具有的那種威武奮發(fā)、勇往直前和所向披靡、無所畏懼的精神，正是中華民族理想的象征和化身。龍文化是中華燦爛文化的重要組成部分。時至今日，人們?nèi)钥梢姷健褒埼幕痹谛陆ǖ姆鹿沤ㄖ险故?，如今的龍文化（裝飾）不僅僅是為了“避邪”；而且成了中華民族的象征（在海內(nèi)外，凡飾有“龍避邪”的，一定是華人宅府），凝聚了民族的魂之所在。吻獸排列有著嚴(yán)格的規(guī)定，按照建筑等級的高低而有數(shù)量的不同，最多的是故宮太和殿上的裝飾。這在中國宮殿建筑史上是獨一無二的，顯示了至高無上的重要地位。在其它古建筑上一般最多使用九個走獸。這里有嚴(yán)格的等級界限，只有金鑾寶殿（太和殿）才能十樣齊全。中和殿、保和殿都是九個。其它殿上的小獸按級遞減。天安門上也是九個小獸。北京故宮的金鑾寶殿“太和殿”，是封建帝王的朝廷，故小獸最多。金鑾殿是“廡殿”式建筑，有1條正脊，8條垂脊，4條圍脊，總共有13條殿脊。吻獸坐落在殿脊之上，在正脊兩端有正吻2只，因它口銜正脊，又俗稱吞脊獸。在大殿的每條垂脊上，各施垂獸1只，8條脊就有8只。在垂獸前面是1行跑獸，從前到后，最前面的領(lǐng)隊是一個騎風(fēng)仙人，然后依次為：龍、鳳、獅子、天馬、海馬、狻猊、押魚、獬豸、斗牛、行什，共計10只。8條垂脊就有80只。此外，在每條圍脊的兩端還各有合角吻獸2只，4條圍脊共8只。這樣加起來，就有大小吻獸106只了。如果再把每個殿角角梁上面的套獸算進去，那就共有114只吻獸了。而皇帝居住和處理日常政務(wù)的乾清宮，地位僅次于太和殿，檐角的小獸為9個。坤寧宮原是皇后的寢宮，小獸為7個。妃嬪居住的東西六宮，小獸又減為5個。有些配殿，僅有1個。古代的宮殿多為木質(zhì)結(jié)構(gòu)，易燃。傳說這些小獸能避火。由于神化動物的裝飾，使帝王的宮殿成為一座仙閣神宮。
因此吻獸是中國古典建筑中一種特有的雕塑裝飾物。因為吻獸是皇家特有的，所以也是一種區(qū)分私家和皇家園林及建筑的一種方法。
中國古代建筑在平面布局方面有一種簡明的組織規(guī)律，這就是每一處住宅、宮殿、官衙、寺廟等建筑，都是由若干單座建筑和一些圍廊、圍墻之類環(huán)繞成一個個庭院而組成的。一般地說，多數(shù)庭院都是前后串連起來，通過前院到達后院，這是中國封建社會“長幼有序，內(nèi)外有別”的思想意識的產(chǎn)物。家中主要人物，或者應(yīng)和外界隔絕的人物（如貴族家庭的少女），就往往生活在離外門很遠的庭院里，這就形成一院又一院層層深入的空間組織。同時，這種庭院式的組群與布局，一般都是采用均衡對稱的方式，沿著縱軸線（也稱前后軸線）與橫軸線進行設(shè)計。比較重要的建筑都安置在縱軸線上，次要房屋安置在它左右兩側(cè)的橫軸線上，北京故宮的組群布局和北方的四合院是最能體現(xiàn)這一組群布局原則的典型實例。這種布局是和中國封建社會的宗法和禮教制度密切相關(guān)的。它最便于根據(jù)封建的宗法和等級觀念，使尊卑、長幼、男女、主仆之間在住房上也體現(xiàn)出明顯的差別。這是封建禮教在園林建筑布局上的體現(xiàn)。
洛陽自古以牡丹聞名，園林中多種植花卉竹木，尤以牡丹、芍藥為盛，對比之下，亭臺樓閣等建筑的設(shè)計疏散。甚至有些園林只在花期是搭建臨時的建筑，稱“幕屋”、“市肆”?；ㄆ谝贿^，幕屋、市肆皆被拆除，基本上沒有固定的建筑。
而揚州園林，建筑裝飾精美，表現(xiàn)細膩。這是因為，揚州園林的建造時期多以清朝乾隆年間為主，建造者許多都是當(dāng)時巨商和當(dāng)?shù)毓賳T所建。目的是炫耀自己的財富、粉飾太平，因此帶有鮮明的功利性。揚州園林在審美情趣上，更重視形式美的表現(xiàn)。這也與一般的江南私家園林風(fēng)格不同，江南園林自唐宋以來追求的都是淡泊、深邃含蓄的造圓風(fēng)格。
園林建筑的特色在于對地域的了解，對環(huán)境的完好融入，正確的建筑帶給人的是良好的視覺和非常舒服的感覺。所以對于一個好的建筑設(shè)計來說是一件非常不容易的事情，要做好對地方的調(diào)研，了解當(dāng)?shù)氐奶厣?，才能設(shè)計出良好的適合地方的建筑。這就是我對于建筑的了解。
建筑規(guī)范心得體會篇一
住宅建筑是人們最為熟悉和接觸最為多的建筑類型之一，而住宅建筑規(guī)范則是保障人們安全和舒適度的重要法規(guī)。在我的工作中，我時常需要通過住宅建筑設(shè)計審查，對規(guī)范進行了解和應(yīng)用。在此過程中，我深刻認(rèn)識到規(guī)范對于建筑質(zhì)量和人居環(huán)境的重要性，同時也有了些許心得體會。
第二段：規(guī)范的基本內(nèi)容
住宅建筑規(guī)范包括了建筑強度、防火防雷、衛(wèi)生環(huán)保等多個方面的要求。在住宅建筑設(shè)計中，我們需要根據(jù)具體規(guī)范，制定合理的方案，進行設(shè)計或改進。例如，在結(jié)構(gòu)設(shè)計中，是否考慮了地震、風(fēng)載等多種情況，在安全系數(shù)上是否嚴(yán)格遵守規(guī)范，都是我們需要思考的問題。此外，規(guī)范還要求住宅建筑的保障人類健康和安全方面也要做足，如采暖通風(fēng)、排水、采光等。在設(shè)計過程中都需要按照規(guī)范要求進行。
第三段：規(guī)范的應(yīng)用意義
住宅建筑規(guī)范的應(yīng)用意義在于，保護人們的生命財產(chǎn)安全，并提高居住者的生活質(zhì)量和健康水平。規(guī)范制定的背景是多方面的，包括歷史上不少慘痛的教訓(xùn)，也包括科學(xué)技術(shù)的不斷進步?？茖W(xué)技術(shù)創(chuàng)新的進步也是規(guī)范不斷提高的原因，建筑的設(shè)計和建設(shè)需要時刻順應(yīng)社會、經(jīng)濟和技術(shù)的變化。同時，國家對于住房質(zhì)量的要求也在不斷提高，這是設(shè)計師和施工者必須要認(rèn)真遵守的原則。
第四段：規(guī)范的實踐應(yīng)用
在實際的設(shè)計和建造過程中，最重要的是遵循規(guī)范的應(yīng)用，這為設(shè)計者和施工者提出了嚴(yán)格的要求。設(shè)計必須要合理、施工必須要精細、監(jiān)理必須要嚴(yán)格。作為一個建筑規(guī)范的應(yīng)用者，我不能夠單獨依靠個人經(jīng)驗和眼光，而是要嚴(yán)格按照規(guī)范進行設(shè)計和施工過程的把控。這就需要我們具備高度的責(zé)任心和專業(yè)素質(zhì)。
第五段：總結(jié)
住宅建筑規(guī)范為我們帶來的是建筑安全、環(huán)保、舒適和健康。它是保障我們幸福生活和安全的重要工具，并得到國家的嚴(yán)格監(jiān)管和檢查。我們應(yīng)該要堅持遵循規(guī)范，嚴(yán)格按照規(guī)范進行建筑設(shè)計和建設(shè)，不折不扣地做好每一個細節(jié)，實現(xiàn)規(guī)范應(yīng)用的最大化效果。同時也應(yīng)該不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新意識，為住宅建筑的質(zhì)量和可持續(xù)發(fā)展做出巨大的貢獻。
建筑規(guī)范心得體會篇二
建筑安全是指在建筑物的設(shè)計、建造、使用和拆除過程中，保證建筑物安全性的一系列措施。與人們的生命財產(chǎn)息息相關(guān)，因此嚴(yán)格落實建筑安全規(guī)范意義重大。下面就從自身實踐出發(fā)，分享一些建筑安全規(guī)范解讀的心得體會。
第一段：了解建筑安全規(guī)范的必要性
建筑安全規(guī)范是為了保障人們的生命財產(chǎn)安全而制定的一系列標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。遵循建筑安全規(guī)范有助于保證建筑物的穩(wěn)定性、防止意外發(fā)生、降低損害程度，也有助于節(jié)約建筑工程成本。作為建筑從業(yè)者，遵循和掌握建筑安全規(guī)范，不僅能夠讓自己的工作更加高效，更能為建筑業(yè)的發(fā)展提供堅實的保障。
第二段：建筑安全規(guī)范解讀必須全面
建筑安全規(guī)范解讀不僅僅是認(rèn)真閱讀規(guī)范條款，更應(yīng)該將規(guī)范條款的內(nèi)容結(jié)合實踐進行綜合分析，并了解到規(guī)范背后的理念和目的。通過對建筑安全規(guī)范全面解讀，我們才能深入理解規(guī)范的實際應(yīng)用價值，也才能針對實際場景進行更恰當(dāng)?shù)囊?guī)范措施落實。這就需要建筑從業(yè)人員具備全面精準(zhǔn)的解讀能力，將所學(xué)應(yīng)用到實際中去。
第三段：規(guī)范要求是安全基石
嚴(yán)格落實建筑安全規(guī)范的要求是建筑安全的基石。只有遵守規(guī)范要求，才能實現(xiàn)真正的安全保障。在實際工作中，建筑從業(yè)人員更應(yīng)該遵守規(guī)范，將建筑安全真正落地落實。規(guī)范要求是所有從業(yè)人員都需要遵守的標(biāo)準(zhǔn)，任何人都不應(yīng)該掉以輕心，對規(guī)范的要求有所漠視。
第四段：規(guī)范落實需要實際指導(dǎo)
在規(guī)范解讀和落實的過程中，實際指導(dǎo)非常重要。指導(dǎo)應(yīng)該由專業(yè)人員實施，針對具體情況進行個性化的解釋。同時，專業(yè)人員應(yīng)該借助先進的技術(shù)手段和實際效果數(shù)據(jù)進行解讀，并結(jié)合實際情況進行指導(dǎo)。只有這樣，從業(yè)者才能更準(zhǔn)確地理解規(guī)范的意義和實施模式，更好地讀懂規(guī)范的要求，提高自身在規(guī)范中的遵守水平。
第五段：建筑安全規(guī)范是保障“安全第一”的有效途徑
建筑從業(yè)人員始終將“安全第一”放在首位，堅守規(guī)范精神，落實建筑安全規(guī)范的要求，是保障建筑安全和發(fā)展的有效途徑。建筑安全是維護人民健康和生命安全的重要保障，我們一定要遵守規(guī)范精神，不斷提升自身的安全意識和安全素質(zhì)，做到“安全出彩、規(guī)范臻于完美”，為建筑大業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
總之，建筑安全規(guī)范的解讀和實踐對于從業(yè)人員至關(guān)重要。要全面認(rèn)識建筑安全規(guī)范的實際價值，專業(yè)細致地解讀規(guī)范條款并努力落實規(guī)范要求，針對實際情況進行個性化的指導(dǎo)。只有通過不斷的努力，才能真正做到安全可控、規(guī)范落實，為建筑大業(yè)的發(fā)展壯大貢獻自己的一份力量。
建筑規(guī)范心得體會篇三
“彈指一揮間”，畢業(yè)參加工作已經(jīng)十年了。xxxx年畢業(yè)，正值房地產(chǎn)建筑業(yè)低谷，在我們這里別說找個用人單位接收，就是找個實習(xí)的地方都很難。在家待業(yè)更不可能了。農(nóng)村出來的，什么都能干。做過建筑力工（民工），做過飯店服務(wù)生、傳菜員，賣過報紙，擺過地攤，甚至是看手相算褂。xxxx年，房地產(chǎn)逐漸回暖，開始在一工地做測量放線，開始給別人做下手，x個月后自己獨立了。就這樣干了x年。xxxx年，開始做技術(shù)員（技術(shù)負(fù)責(zé)人），一干就是x年。xxxx年，做項目負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)一萬八千住宅項目的現(xiàn)場管理。今年做技術(shù)及預(yù)結(jié)算工作至今。一直想寫些什么，今天鼓足勇氣，把自己的所謂心得寫出來。水平有限，難免存在問題甚至錯誤，還望各位網(wǎng)友指正，以共同進步。
xxxx年放線，首先是跟別人干，即給人當(dāng)下手，或稱“線尾巴”。兩個月后，開始獨立放線?？偨Y(jié)以下幾點：
一、儀器的使用要極為熟練。記得當(dāng)時經(jīng)緯儀還是那種老式的，需要對中整平再對中再整平的那種。很多放線人員要幾分鐘甚至是十幾分鐘才能架設(shè)完畢。我那時在辦公室狂練了兩個晚上，做到了不到半分鐘即完成整個架設(shè)過程，在當(dāng)時可謂出盡了風(fēng)頭。
二、上樓放線一定要帶圖紙。有的放線員在辦公室把圖紙的標(biāo)高軸線尺寸背下來，記在心里，背著手至樓上放線，看起來很瀟灑，但也很容易出問題。當(dāng)時有位放線員因此扒了兩個單元的墻（磚混結(jié)構(gòu)）。
三、放完線后學(xué)習(xí)其它相關(guān)知識，不光要看標(biāo)高、軸線，對于鋼筋結(jié)構(gòu)，甚至是水暖電氣等安裝圖紙都要學(xué)習(xí)。放線員整天在現(xiàn)場一線，絕對是學(xué)習(xí)以上相關(guān)知識的絕好機會。
技術(shù)員的第二項工作內(nèi)容為圖紙、技術(shù)及規(guī)范。只要有過放線員的經(jīng)歷，看建施紙不成問題，在圖紙會審前應(yīng)該會發(fā)現(xiàn)存在的問題。結(jié)施工最重要的當(dāng)然是鋼筋了。技術(shù)包含的面非常廣，但鋼筋技術(shù)好象也是最難的吧。此時xxx圖集便顯得那么得重要了。國家規(guī)范更是不能不學(xué)習(xí)的東西。xxxx年在省城做技術(shù)員，那時還是第一年做。當(dāng)時在一個在建小區(qū)里，有十家施工單位，其他的'技術(shù)員大多經(jīng)驗豐富，年齡偏大，唯獨我是二十多歲。甲方監(jiān)理等個別人的眼光中好象有一點懷疑。圖紙剛剛采用xxxxx，很多人包括甲方監(jiān)理技術(shù)人員也是第一次接觸。在第一次例會上，提到xxx圖集，很多人欲言又止。還記得那也是一個不眠之夜，把新買來的xxx圖集從頭翻到尾，第二天開始在一個合適的場合上給別人生動的講解，那感覺真好。xxxx年時，由于xx新規(guī)范推廣時間不長，在省市大檢查時檢查團經(jīng)常對現(xiàn)場管理人員考試，主考隨機抽取x個規(guī)范的問題，如果答對了x個便算及格。非常奇怪的是，在一次檢查，抽查了x個人，只有x個人及格。當(dāng)然我x個都答對了，滿分。
談一下成品、半成品的委托技術(shù)員一般進入工地最先涉及到的委托是門窗過梁、地溝蓋板、拉結(jié)筋的委托。如果是磚混結(jié)構(gòu)就更急了。門窗過梁一定要對照圖紙平面圖詳圖統(tǒng)計，不要對門窗表，看好設(shè)計說明，一般長度是洞口尺寸加一邊x，洞口大的有一邊x的。這一項算是各類委托中比較簡單的。門窗委托相對復(fù)雜一點了。安裝進戶門過梁時，一定要把地面高度考慮進去，要保證進戶門的高度在x以上，否則可能要有麻煩的。塑鋼窗委托最好是保證窗縫為x，這樣有利于發(fā)泡。門窗委托完成后，一定要對尺寸及數(shù)量認(rèn)真地復(fù)核一遍，一旦出現(xiàn)錯誤，損失挺大的。對于普通的商品房住宅來說，樓梯踏步委托屬于易出問題的了。如果樓梯踏步混凝土長x，寬x，高x，踏步板厚度為x，那么平板、立板的尺寸應(yīng)該是多少呢？個人認(rèn)為平板為x，立板為x較為合適。采用立板壓平板的方式。各位你們認(rèn)為呢？對于干掛理石的委托應(yīng)該是最難的了。一般在商品房住宅中不會遇到，但在商網(wǎng)或公共建筑中，還是經(jīng)常涉及到的。如果你沒有相關(guān)經(jīng)驗，最好找到干掛理石的勞務(wù)施工隊伍來幫忙一下，他們還是非常有經(jīng)驗的。記住，干掛的尺寸寧大別小。
關(guān)于簽證、結(jié)算。今年x月份，做了一個工程的結(jié)算工作。那個工程分為兩個標(biāo)段。我們是甲標(biāo)段，另一家是乙標(biāo)段。兩個標(biāo)段建筑面積差不多，原投標(biāo)價也差不多。中間的施工過程及變更也一致。但決算造價卻是大不相同。我們甲標(biāo)段為x萬，而他們乙標(biāo)段呢？不到x萬。為什么呢？因為甲標(biāo)段的變更、簽證及結(jié)算是由我一個人經(jīng)手所完成的。關(guān)于如何做好結(jié)算的問題，各大論壇都有很多也有很好的論述。給我印象較深的是有位叫“藍鑰匙”的大師，總結(jié)得非常好。這里不再重復(fù)。但我認(rèn)為要想做好結(jié)算，“弄虛作假”“不光明的手段”等都僅僅是冰山一角，而不是最重要的東西。最重要的是什么呢？是簽證的過程。如果一個人既做技術(shù)，又做簽證，最后再做結(jié)算，那么對整個工程的盈利是大有益處的。簽證的過程。x月份所做預(yù)算的工程中，我是項目負(fù)責(zé)人，同時兼管技術(shù)，只是不做檔案資料了，可以說對整個施工過程了如指掌。那么每天發(fā)生了什么？哪些可做簽證，哪些內(nèi)容能夠索賠呢？如果能夠在施工過程中，象重視質(zhì)量、安全、工期那樣的重視造價，那么你的結(jié)算便成功了一半。怎么說呢？四個字?！昂灐睓C無限。
當(dāng)然實事求是的講，為了x月份這個結(jié)算，我也是漚心瀝血，煞費苦心。做了近兩個月的努力，總結(jié)了自認(rèn)為非常寶貴的東西。日后再講。
建筑規(guī)范心得體會篇四
《建筑設(shè)計防火規(guī)范》（gb50016-）的學(xué)習(xí)，使我對民用建筑設(shè)計防火規(guī)范有了更進一步的認(rèn)識，原來對規(guī)范中有些條款不夠理解的和一些有誤解的條款，通過學(xué)習(xí)，有了明確的認(rèn)識和看法,對以后的實踐工作的開展具有重要的指導(dǎo)意義?！督ㄖO(shè)計防火規(guī)范》按建筑物的使用性能大致可以主要分為廠房倉庫和民用建筑兩大類。在學(xué)習(xí)的同時，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題，總結(jié)了一些學(xué)習(xí)心得。
新的建筑設(shè)計防火規(guī)范的出臺，是我們每個設(shè)計人員在工程設(shè)計中必須遵循執(zhí)行的國家規(guī)范與規(guī)定，所以，廣大的設(shè)計人員一定要認(rèn)真深入學(xué)習(xí)此規(guī)范，一定要特別重視新、老規(guī)范有變化和新增的條款，真正落實運用到工程設(shè)計中去，每個設(shè)計人員在工程設(shè)計中要堅決貫徹以“預(yù)防為主”的方針，設(shè)計中采取一切可能的防火措施，防止和減少火災(zāi)危害，是每個設(shè)計人員的應(yīng)盡責(zé)任，同時是保障人民生命財產(chǎn)安全的一項非常重要工作。
搞好工程設(shè)計的防火設(shè)計，不留火險隱患，建筑防火設(shè)計中，每個設(shè)計人員，必須嚴(yán)格遵循國家，地方的有關(guān)方針政策，要從全局出發(fā)，統(tǒng)籌兼顧，針對有些不十分明確條款在設(shè)計中，應(yīng)特別慎重，經(jīng)過研究、討論、設(shè)計評審等形式加以確定，正確處理好生產(chǎn)和安全、重點和一般的關(guān)系，尤其是年青設(shè)計人員千萬不要馬馬虎虎地對待規(guī)范，一定在設(shè)計中吃透規(guī)范各條款，盡可能地滿足規(guī)范，千萬不要找任何理由來推托，或找其它規(guī)范、規(guī)定來解釋做不到的一些建筑設(shè)計防火規(guī)范中的規(guī)定，要在設(shè)計中采取行之有效的先進防火技術(shù)，做生產(chǎn)，人員安全，滿足各項功能，方便使用，經(jīng)濟合理，盡量節(jié)省投資，防火設(shè)計方案要進行多方案比較，來提高各方面的功能，使用和經(jīng)濟效益。
下面就學(xué)習(xí)中，對建筑設(shè)計防火規(guī)范中部分條款理解不十分清楚有誤解的有關(guān)條款提出來，與大家共同探討和交流。
1、商業(yè)服務(wù)網(wǎng)點的規(guī)定，2.0.14條款
（1）使用性質(zhì)：小型營業(yè)性用房；
（2）設(shè)置位置，首層及二層；
（3）允許面積，300平方米以內(nèi)；
（4）耐火極限，樓板，不低于1.5h；
（5）網(wǎng)點隔墻，采用無門窗洞口的隔墻與居住部分及其他用房完全隔開；
（6）疏散通道，安全出口，疏散樓梯與居住部分的安全出口的疏散樓梯完全分隔開；
（8）商業(yè)網(wǎng)點多層不設(shè)消火栓系統(tǒng)，但大于200平方米商業(yè)網(wǎng)點應(yīng)設(shè)置消防軟管卷盤或輕便消防水龍，詳見8.3.3條，設(shè)計中二層一個房間的面積最好不要超過200平方米，否則就應(yīng)開二個門疏散。
2、安全出口的規(guī)定：
供人員安全疏散用的樓梯間，室外樓梯的出入口或直通內(nèi)外安全區(qū)域的出口，出門就是室外地面，普通會議室，辦公室等類的門口，不是安全出入口。
3、甲乙類廠房倉庫內(nèi)嚴(yán)禁設(shè)置員工宿舍的規(guī)定：
近年來，全國各地一些甲乙類廠房、倉庫中，有個別情況設(shè)置了員工宿舍，造成了多起重大火災(zāi)事故發(fā)生，這次本規(guī)范新增了3.3.8條和3.3.15條規(guī)定，嚴(yán)禁在甲乙類廠房、倉庫中設(shè)置員工宿舍規(guī)定。
4、建筑設(shè)計防火規(guī)范中表5.1.7不限定最大允許長度的規(guī)定。
5、建筑設(shè)計防火規(guī)范中5.1.13條中，將原規(guī)范中不宜，改為了營業(yè)廳“不應(yīng)”設(shè)置在地下三層及三層以下的規(guī)定。
6、建筑設(shè)計防火規(guī)范中5.3.8條1款房間位于2個安全出口之間，且建筑面積小于等于120平方米，疏散門的凈寬度不小于0.9m，取消了原規(guī)范5.3.1條一個房間的面積不超過60平方米，不超過50人設(shè)一個安全出口的規(guī)定。
7、建筑設(shè)計防火規(guī)范中5.3.11條，為新增條款，尤其是1款通廊式居住建筑當(dāng)建筑層數(shù)超過2層時應(yīng)設(shè)封閉樓梯間，當(dāng)戶門采用乙級防火門時，可不設(shè)置封閉樓梯間，這一條主要是指宿舍來說的，就是說加強了宿舍建筑的防火要求。
8、建筑設(shè)計防火規(guī)范中5.3.17條，為新增條款，主要是對學(xué)校、商店、辦公樓、候車（船）室、民用候機廳，展覽廳、歌舞娛樂放映游藝場所等民用建筑中的疏散走道，安全出口，疏散樓梯以及房間疏散門的各自總寬度，給了明確的計算說法和規(guī)定。
9、建筑設(shè)計防火規(guī)范中5.3.18條為新增條款，明確了人員密集的公共建筑不宜在窗口、陽臺等部位設(shè)置金屬柵欄的說法和規(guī)定。
10、建筑設(shè)計防火規(guī)范中5.4.3條為新增條款，住宅與其他功能空間處于同一建筑時，應(yīng)采取的處理辦法和規(guī)定。
11、建筑設(shè)計防火規(guī)范中6.0.1條，建筑物沿街道部分的長度大于150m或總長度大于220m的規(guī)定，如一幢建筑物為l形處在兩條街道時，沿街長度計算，就應(yīng)是建筑物處在兩條街的長度為計算長度，當(dāng)建筑物為王字形或工字形時，計算長度要凹進面內(nèi)的長度是否可以走消防車，也就是凹面內(nèi)長度大于30m時，應(yīng)將凹面內(nèi)的各邊長定為計算長度疊加起來計算建筑物的沿街長度。因消防車是靠著樓邊跑的。
防火設(shè)計同結(jié)構(gòu)設(shè)計一樣是建筑物安全使用的保障，而防火設(shè)計涉及建筑設(shè)計各個專業(yè)的工作，建筑師的工作是具有主導(dǎo)作用的，從總平面設(shè)計，消防車車道的布置防火間距的制定，到滿足各類使用功能的房間的`平面設(shè)計都要求建筑師進行精心的考慮防火、防煙分區(qū)的劃分，疏散通道的設(shè)計，防煙樓梯間和消防電梯的設(shè)計，各類管道井的設(shè)計，防火墻，隔斷墻的材料選用，都要根據(jù)防火規(guī)范和業(yè)主要求進行設(shè)計，這一系列工作，都要求每個建筑師予以認(rèn)真對待。建筑專業(yè)在防火設(shè)計上的不足和薄弱環(huán)節(jié)，都會影響到發(fā)生火災(zāi)情況下的安全保障。
所以希望廣大的建筑師們，能在實際的設(shè)計中盡快掌握建筑設(shè)計防火規(guī)范的各方面內(nèi)容和規(guī)定，以及設(shè)計方面經(jīng)驗，能更準(zhǔn)確，更好地應(yīng)用到建筑設(shè)計中去。
總之，今后要加大設(shè)計人員的設(shè)計質(zhì)量力度，首先應(yīng)從抓設(shè)計人員的規(guī)范學(xué)習(xí)理解運用中入手，嚴(yán)格執(zhí)行各規(guī)范的正確使用，嚴(yán)格把握好各規(guī)范的規(guī)定，要層層落實到工程中去，設(shè)計中要以人為本，立足求功能合理，各方面均應(yīng)滿足規(guī)范的規(guī)定，大家在設(shè)計中有什么不理解的問題，一定要多交流思想，把一切好的設(shè)計經(jīng)驗都溶入到設(shè)計中去還要發(fā)揚團隊精神，形成一股好的學(xué)習(xí)規(guī)范風(fēng)氣。
建筑規(guī)范心得體會篇五
住宅建筑規(guī)范是一套旨在保障建筑安全和居住環(huán)境質(zhì)量的指導(dǎo)性文件。自我接觸行業(yè)以來，我便開始認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行這些規(guī)定，并發(fā)現(xiàn)住宅建筑規(guī)范貫穿于從設(shè)計到施工的整個建筑過程中。本著學(xué)以致用的精神，我在實際工作中總結(jié)出了一些心得體會。
第二段：理解規(guī)范
首先，建筑規(guī)范不是隨意推敲的文本，而是建筑行業(yè)多年積累和實踐總結(jié)的精華。我們應(yīng)該理解規(guī)范章節(jié)的制定意圖，如了解規(guī)范文字背后的工程原理和安全標(biāo)準(zhǔn)，有助于更好地應(yīng)用于實踐操作中。
第三段：實踐指導(dǎo)
其次，在實際建筑中，我們還需要充分了解和掌握規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行方法。例如，在墻體的磚石工程中，規(guī)范給出了明確的磚縫要求和水平垂直度，而實際操作中，我們需要用塞尺準(zhǔn)確測量和拉線搭架保障施工質(zhì)量。在實踐指導(dǎo)方面，我們更需要注重創(chuàng)新思維和工藝改進。
第四段：有效管理
住宅建筑規(guī)范也包含對施工過程和項目管理的要求。例如，規(guī)范中對盾構(gòu)施工圍巖的分類和處理方法、電氣系統(tǒng)的設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)、消防建設(shè)方案的制定等等都有明確規(guī)定。管理者在實施和監(jiān)控施工時，需要嚴(yán)密按照規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)進行布置和驗收，保障項目的高效安全。
第五段：未來展望
住宅建筑規(guī)范是諸多實踐經(jīng)驗和技術(shù)發(fā)展匯集的成品，同時也是不斷完善提升的過程。未來隨著人工智能、信息技術(shù)等先進技術(shù)的應(yīng)用，建筑行業(yè)將迎來更具前瞻性的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和更精確的質(zhì)量管理。我們應(yīng)該與時俱進，不斷磨練自己技能，學(xué)習(xí)新理念，提高創(chuàng)新實踐能力，做好規(guī)范落實與貫徹執(zhí)行。
結(jié)語：
總結(jié)來說，住宅建筑規(guī)范是建筑工程實踐中不可或缺的一環(huán)。在現(xiàn)有的規(guī)范基礎(chǔ)上，我們還需要深入學(xué)習(xí)和理解，提升自己的實際應(yīng)用和解決問題的能力，最終實現(xiàn)建筑行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
建筑規(guī)范心得體會篇六
近日，我參加了一次關(guān)于建筑規(guī)范的講座。通過聽講座，我深刻認(rèn)識到建筑規(guī)范對于建筑師和設(shè)計師的重要性。建筑規(guī)范不僅是設(shè)計作品的基石，更是保障建筑品質(zhì)和人們生活質(zhì)量的重要指標(biāo)。在這次講座中，我受益匪淺，體會頗多。
首先，建筑規(guī)范是對建筑安全的有力保障。建筑規(guī)范是在長期實踐基礎(chǔ)上形成的，具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)捏w系和科學(xué)的依據(jù)。比如，在設(shè)計居住區(qū)的建筑時，規(guī)范要求不能建設(shè)在地震帶上，避免地震對人們生活的危害。又比如，在建造大樓時，規(guī)范細化了每個建筑元素的尺寸和使用限制，確保建筑結(jié)構(gòu)的安全性和穩(wěn)定性。只有遵循規(guī)范，才能確保建筑物在劇烈氣候和地質(zhì)情況下的安全運行，保護人們的生命財產(chǎn)安全。
其次，建筑規(guī)范的制定可以提高建筑的功能性和實用性。規(guī)范不僅考慮到建筑的安全性，更注重建筑的實用性和功能性。比如，規(guī)范要求住宅的設(shè)計要滿足居住者的居住需求，功能空間要合理布局，使用方便。規(guī)范還要求公共建筑要符合使用者的特點和需求，比如，在設(shè)計醫(yī)院時要考慮到病人的舒適度和便捷性。遵循規(guī)范的設(shè)計可以使建筑物更好地滿足使用者的實際需求，提高使用效果和人們的生活品質(zhì)。
此外，建筑規(guī)范的共同遵守可以實現(xiàn)資源的高效利用。隨著建筑業(yè)的快速發(fā)展，對建筑材料和能源的需求也相應(yīng)增加。規(guī)范通過合理規(guī)定建筑的材料使用量和能源消耗，實現(xiàn)了對資源的合理使用。規(guī)范注重建筑的生態(tài)效益，提倡使用環(huán)保材料和綠色建筑技術(shù)。遵循規(guī)范的建筑設(shè)計可以降低建筑的能耗和材料浪費，減少對環(huán)境的負(fù)面影響，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。
最后，建筑規(guī)范的遵守可以提高建筑行業(yè)的整體質(zhì)量水平。規(guī)范的制定是基于大量經(jīng)驗總結(jié)和實踐探索的，是行業(yè)的共識和集體智慧的體現(xiàn)。通過遵守規(guī)范進行建筑設(shè)計和施工，可以提高建筑師和設(shè)計師的專業(yè)水平和素質(zhì)，避免一些低水平的設(shè)計和建筑質(zhì)量問題的發(fā)生。規(guī)范還規(guī)定了建筑師和設(shè)計師的職業(yè)道德和行為準(zhǔn)則，促使他們以負(fù)責(zé)任的態(tài)度從事建筑項目，提升行業(yè)整體形象。
綜上所述，建筑規(guī)范的重要性體現(xiàn)在建筑安全、功能性、資源利用和行業(yè)水平等方面。只有遵守建筑規(guī)范，才能保證建筑的質(zhì)量和安全，提高人們的生活質(zhì)量。我們作為建筑師和設(shè)計師，應(yīng)該時刻關(guān)注和學(xué)習(xí)建筑規(guī)范，將其應(yīng)用于實際設(shè)計和建設(shè)中，為社會創(chuàng)造出更加安全、便利、舒適的建筑空間。
建筑規(guī)范心得體會篇七
住宅建筑規(guī)范是為了保障建筑質(zhì)量和居民生命安全而制定的標(biāo)準(zhǔn)，是保證房屋安全、健康、環(huán)保性能的依據(jù)。在實際施工過程中，我們要嚴(yán)格遵守住宅建筑規(guī)范，提高施工質(zhì)量，確保人民的安居樂業(yè)。在這里，我想分享一下我對住宅建筑規(guī)范的心得體會。
第二段：認(rèn)認(rèn)真真、負(fù)責(zé)任的態(tài)度
在施工過程中，我們要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待住宅建筑規(guī)范。因為住宅建筑規(guī)范是專家依據(jù)科學(xué)研究而制定的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格遵守規(guī)范不僅是為了規(guī)避風(fēng)險，同時也是在保障人民生命安全和住房質(zhì)量。因此，我們要認(rèn)真落實住宅建筑規(guī)范的要求，嚴(yán)格執(zhí)行技術(shù)流程，不僅要讓建筑美觀大方，還要使建筑結(jié)構(gòu)合理、安全可靠。
第三段：文化素質(zhì)不斷提升
作為建筑推廣者，我們應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的文化水平。學(xué)習(xí)和理解住宅建筑規(guī)范對于我們在施工過程中嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范有著非常大的作用，因為只有了解了規(guī)范的內(nèi)容和精神，才能更好地掌握它的核心思想和實施方式，才能更加精確地操作規(guī)范。
第四段：重視施工質(zhì)量
對于施工單位，要有意識地重視施工質(zhì)量。因為建筑工程涉及到人民的財產(chǎn)與生命安全問題，建筑師、設(shè)計師、施工單位，都要注重每一個細節(jié)的處理，確保每個工藝流程等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的正確性，追求完美和精益求精的心態(tài)，才能根據(jù)住宅建筑規(guī)范來完成工作。
第五段：貫徹執(zhí)行資料的持續(xù)更新
住宅建筑規(guī)范是有所更新和調(diào)整的，因此我們在施工過程中一定要貫徹執(zhí)行最新資料的原則。我們需要實時了解最新規(guī)范的要求和變化，重新審視自身技能，不斷學(xué)習(xí)、增長知識，跟上時代的發(fā)展步伐。
結(jié)束語
住宅建筑規(guī)范是守護我們居住環(huán)境的重要標(biāo)準(zhǔn)，我們要認(rèn)真遵守規(guī)范，不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，以負(fù)責(zé)任認(rèn)真的態(tài)度精益求精，將住宅建筑規(guī)范的內(nèi)容落地，為人民的生命安全和居住質(zhì)量保駕護航。
建筑規(guī)范心得體會篇八
建筑安全規(guī)范是保障建筑安全的重要工具和指南，不僅對建筑物的設(shè)計、施工、使用、檢驗等方面有規(guī)定，而且涵蓋了設(shè)備、材料、人員等多個方面的要求，為保障人們的生命財產(chǎn)安全提供了法律保障。而在我的工作中，我也時刻在關(guān)注建筑的安全規(guī)范要求，并嘗試去理解、應(yīng)用和推廣。
二段：規(guī)范理解
建筑安全規(guī)范的最大特點就是廣泛而細致，每個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)，因此針對每種類型的建筑物和每個環(huán)節(jié)的規(guī)定，需要更細致的理解和掌握。在工作中，我發(fā)現(xiàn)我需要持續(xù)地學(xué)習(xí)和更新規(guī)范的內(nèi)容，以確保我在項目中得到落實。對我而言，最有價值的信息來源就是交流，和同事們進行討論可以使我獲得更多的見解和經(jīng)驗，并錘煉出更精確、更科學(xué)的理解方式。學(xué)習(xí)和了解規(guī)范的概念、目的和標(biāo)準(zhǔn)將使我們在建筑的不同階段和不同環(huán)節(jié)中掌握正確的實踐方法和技術(shù)，同時也符合國家的安全環(huán)境法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)。
三段：規(guī)范應(yīng)用
在理解了各種規(guī)定后，眼下的工作并沒有結(jié)束，而是要把這些規(guī)范應(yīng)用到實際項目中去。在我的工作中，我經(jīng)常面臨推廣建筑規(guī)范要求的任務(wù)，如在工地上進行安全檢查和研究，以檢查是否符合標(biāo)準(zhǔn)，如能夠確保設(shè)備和實踐方法是直觀且安全的。在應(yīng)用規(guī)范的過程中，我發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的驗收雖然能夠發(fā)現(xiàn)工程質(zhì)量存在的問題，但并不能保證施工指導(dǎo)和歸檔的嚴(yán)謹(jǐn)性。因此，建議在建設(shè)過程中下功夫，從源頭、傳遞至材料和人員方面勤勞練習(xí)，讓每本文件、每道巡檢都凸顯出“安全”的重要性。
四段：規(guī)范推行
規(guī)范的推行不僅需要我們個體的努力，還需要整個建筑行業(yè)的支持。規(guī)范的制定和實施需要全社會的共同貢獻，各種社會組織和機構(gòu)都應(yīng)該參與。例如，聯(lián)合國教科文組織在推廣全球可持續(xù)建設(shè)方面扮演了重要的角色，各國的政策制定機構(gòu)也都在積極實踐和推動卓有成效地想法。因此，我們必須加強與規(guī)范制定方面的交流、提供有力的支持，推動建筑領(lǐng)域的安全建設(shè)工作不斷進步，以保障公眾的安全和健康。
五段：總結(jié)
綜上所述，建筑安全規(guī)范是建筑行業(yè)進行法制化建設(shè)的重要手段。我們需要不斷更新、細化自己的理解和應(yīng)用，同時也要積極推廣和實踐，希望能和更多的同僚一起，管理好建筑物的安全，讓安全成為一個良好的風(fēng)景線，成為我們工作的最大動力和目標(biāo)。
建筑規(guī)范心得體會篇九
隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，人們對生活環(huán)境的要求越來越高，建筑行業(yè)的發(fā)展也越來越迅速。然而，建筑安全問題一直是人們關(guān)心的話題。為此，各項建筑安全規(guī)范也應(yīng)運而生。本文通過對建筑安全規(guī)范的解讀和理解，分享我們對建筑安全規(guī)范的心得體會。
第一段：規(guī)范制定的重要性
在建筑領(lǐng)域中，規(guī)范制定是非常重要的。規(guī)范制定可以規(guī)范建筑行業(yè)的規(guī)范操作流程，對于促進建筑業(yè)的健康發(fā)展具有重要的推動作用。規(guī)范制定不僅可以保證建筑的安全可靠性，更可以讓建筑的使用者和管理者更加規(guī)范和科學(xué)地管理和使用建筑。隨著規(guī)范的完善，建筑的安全性和可靠性將越來越高。
第二段：理論知識的重要作用
建筑安全規(guī)范不是單純的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，也包括了一定的理論知識。我們不能只關(guān)注規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)，更需要深入理解其中的原理和理論。建筑安全規(guī)范的理論知識對我們工作實踐具有很大的指導(dǎo)和啟迪作用。深入學(xué)習(xí)建筑安全規(guī)范的理論，可以幫助我們更加深入地了解建筑的原理和結(jié)構(gòu)，讓我們能夠在工作中更加靈活和有效地解決問題。
第三段：實踐過程中的應(yīng)用
建筑安全規(guī)范不僅僅是一些理論知識和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，還需要實踐檢驗。只有在實踐中才能真正發(fā)揮規(guī)范的作用。建筑安全規(guī)范的實踐過程中需要我們運用成熟的理論知識，同時善于總結(jié)、善于思考，不斷優(yōu)化自己的工作流程和方法，提升自己的專業(yè)素質(zhì)，提高工作效率和精度。
第四段：建筑安全規(guī)范對于行業(yè)的影響
建筑安全規(guī)范的重要性不僅體現(xiàn)在自身，更體現(xiàn)在其對行業(yè)的影響。建筑行業(yè)是國家重點發(fā)展行業(yè)之一，在國民經(jīng)濟中占據(jù)重要地位。建筑安全規(guī)范的創(chuàng)新和完善，將對行業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的推動作用。建筑安全規(guī)范的實施，不僅是對建筑行業(yè)自身主觀能力的提高，更是對國家經(jīng)濟的穩(wěn)定和發(fā)展的保障。
第五段：完善建筑安全規(guī)范的重要性
建筑安全規(guī)范是建筑行業(yè)的基礎(chǔ)，對于建筑行業(yè)的未來發(fā)展具有重要的意義。因此，完善建筑安全規(guī)范，不斷改進和更新標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容，將是未來建筑行業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路?；诖?，我們需要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)掌握建筑安全規(guī)范知識，與時俱進地發(fā)展自己的專業(yè)技能和能力。
總之，通過對建筑安全規(guī)范的解讀和理解，我們不僅對建筑安全規(guī)范有了更深入的認(rèn)識，更在實踐中積累了許多寶貴的心得體會。我們希望，在未來的工作中，能夠充分運用和實踐建筑安全規(guī)范的知識，更好地為建筑行業(yè)的發(fā)展和國家經(jīng)濟的繁榮做出貢獻。
建筑規(guī)范心得體會篇十
“建筑環(huán)境與設(shè)備工程”專業(yè)是1999年新的本科專業(yè)目錄中由原“供熱、供燃氣、通風(fēng)與空調(diào)工程”專業(yè)重組更名而來的。這個改變并不僅僅意味著專業(yè)名稱的改變，更重要的是隨著國際上本學(xué)科科研與技術(shù)應(yīng)用的發(fā)展、人們認(rèn)識的進步帶來我們對本專業(yè)定位的一個重新明確，從而導(dǎo)致培養(yǎng)目標(biāo)的調(diào)整和整個課程體系的改革。通過近年來的實踐探索，我們對此問題有了更進一步的認(rèn)識，特別是對于專業(yè)基礎(chǔ)課的設(shè)置與課程設(shè)計等實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的改革是本專業(yè)改革拓寬的重要環(huán)節(jié)。在此重點對本專業(yè)的實踐教學(xué)改革做一個總結(jié)。
這恐怕是很多應(yīng)用型工程學(xué)科都面臨的問題。一邊是多數(shù)大學(xué)都要求增加基礎(chǔ)課學(xué)時，削減專業(yè)課學(xué)時，另一邊是用人單位對近年來畢業(yè)生的專業(yè)實踐能力下降的抱怨。本專業(yè)教學(xué)改革也面臨著這樣一個重大矛盾，就是：在削減了專業(yè)課學(xué)時的條件下，如何同時滿足寬口徑的“通才”培養(yǎng)要求以及注冊公用設(shè)備工程師教育評估標(biāo)準(zhǔn)的“專才”要求？會不會讓用人單位認(rèn)為，清華培養(yǎng)出來的學(xué)生今后是搞理論的，不適合到設(shè)計單位等應(yīng)用一線工作？通過深入研究，我們認(rèn)為，這兩者其實可以是不矛盾且相輔相成的，即所謂魚與熊掌是可以兼得的。
所謂“通才”要求的是基礎(chǔ)理論知識寬且扎實，所謂“專才”應(yīng)該是具有靈活解決專業(yè)應(yīng)用問題的能力。尤其是從國際水平的角度看，現(xiàn)代建筑的發(fā)展對建筑設(shè)備工程師的寬口徑能力與在設(shè)計中采用先進理論與技術(shù)的要求越來越高。盡管日新月異飛速發(fā)展的技術(shù)是課堂上教不完的，仍然可以發(fā)現(xiàn)它們都是從基礎(chǔ)理論中不斷衍生出來的。但是，強化基礎(chǔ)理論教育僅靠增加基礎(chǔ)課學(xué)時并不能夠解決問題，應(yīng)該讓學(xué)生在某種應(yīng)用中反復(fù)強化運用才能把基礎(chǔ)理論知識真正學(xué)到手，而不僅僅是考卷上的高分。那么，專業(yè)應(yīng)用的實踐訓(xùn)練就應(yīng)當(dāng)是強化基礎(chǔ)理論知識的運用的優(yōu)良載體。如果能夠正確運用基礎(chǔ)理論知識靈活解決各類專業(yè)應(yīng)用問題，這樣的人就應(yīng)當(dāng)既是“通才”又是“專才”，有能力去解決他從來沒有學(xué)過或者遇到過的實際專業(yè)問題。而用人單位批評畢業(yè)生只會讀書不會干活的問題恰恰正是因為基礎(chǔ)理論知識沒有學(xué)扎實，只會脫離實際地背書，不會在專業(yè)實踐中正確地靈活運用造成的。
解決了這樣一個認(rèn)識定位上的關(guān)鍵矛盾，一切問題就都能夠迎刃而解了。
我們的教學(xué)計劃中，前三個學(xué)期的課程都是由其他院系開設(shè)的，只有從第四個學(xué)期開始有本研究所開設(shè)的課程。我們對自己承擔(dān)任務(wù)的教學(xué)環(huán)節(jié)中的教學(xué)方法、培養(yǎng)思路進行了革新，特別是從已往注重知識灌輸型的教學(xué)方法向啟發(fā)引導(dǎo)式的教學(xué)方法轉(zhuǎn)化。而實現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化，光依靠教師在課堂上講課技巧的提高是遠遠不夠的，還必須對課程的組成進行較大的重組改革。
我們可以把專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課分為教師講授型課程與學(xué)生動手型課程兩類。前者以教師講授為主，輔以實驗教學(xué)，如傳統(tǒng)的講課；后者以學(xué)生動手為主，輔以教師引導(dǎo)，如課程設(shè)計。這種引導(dǎo)包括適當(dāng)?shù)闹v課和個別輔導(dǎo)。我們在專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課學(xué)分中，適當(dāng)壓縮教師講授型課程的比例，加大學(xué)生動手型課程的比例，在教師講授型課程中也強化了實踐教學(xué)的作用。例如在培養(yǎng)方案中專業(yè)課有29學(xué)分，其中必修課11學(xué)分，必修的綜合課程設(shè)計為12學(xué)分，任選課為6學(xué)分。因此可以說，在專業(yè)課的必修學(xué)分中，學(xué)生自己動手型的課程設(shè)計的學(xué)分比講授型課程學(xué)分還大。我們把專業(yè)課進行了系統(tǒng)化的重組，課堂教學(xué)中強調(diào)基本概念、原理與宏觀的技術(shù)分析，把技術(shù)細節(jié)與具體技巧剔除。因為技巧不是能夠靠講授灌輸?shù)?，技術(shù)細節(jié)與技巧問題留待設(shè)計課中解決。這樣才可能把課堂講授的學(xué)時壓縮下來。
此外，我們還在強化暑期實習(xí)的實戰(zhàn)性方面做了大量的工作。
針對教師講授型課程這種比較傳統(tǒng)的教學(xué)環(huán)節(jié)，我們所做的工作是在專業(yè)基礎(chǔ)課與專業(yè)課教學(xué)中引入實踐教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，提前進入專業(yè)實踐。采用多樣化的教學(xué)手段有：
實踐型大作業(yè)：學(xué)生自己動手做研究
討論課：以學(xué)生為主體，學(xué)生進行自我教育
考核改革：大作業(yè)答辯、開卷考試
例一、建筑環(huán)境學(xué)
專業(yè)基礎(chǔ)課“建筑環(huán)境學(xué)”獲得了2005年國家級精品課稱號。盡管本課程是最能代表學(xué)科本質(zhì)特點的重要專業(yè)基礎(chǔ)課，但只有32學(xué)時、2學(xué)分，而學(xué)生卻感到在這門課上花費的時間最多，而且通過本課程，對專業(yè)的特點和意義有了飛躍的認(rèn)識，成為本科生進入研究室參與專業(yè)實踐的起步點。
本課程面向的是大二下學(xué)期的本科生。由于本課程課內(nèi)學(xué)時少，內(nèi)容多，教師的講授不可能面面俱到，而應(yīng)該講主線和要點、難點，起到學(xué)生學(xué)習(xí)教材與參考書的“導(dǎo)讀”作用，同時在各堂課后必須輔以大量要求分析思考的作業(yè)題，幫助學(xué)生在讀教材的時候深入理解理論內(nèi)容，搞清那些容易混淆或者容易錯誤理解的概念和原理。批改好每一本作業(yè)以及在網(wǎng)絡(luò)論壇上答疑成為幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的非常重要的途徑，當(dāng)然給助教也帶來很重的壓力，正所謂“講一、練二、考三”。
除了課后的作業(yè)題（小作業(yè)）以外，我們還要求學(xué)生做大作業(yè)，內(nèi)容至少包括一個實驗型大作業(yè)和一個論文，內(nèi)容可以是文獻綜述、觀點論證等。考核方式是：學(xué)生可以選擇其中一個大作業(yè)做口頭報告，占40%；另一篇書面報告占20%；期末開卷考試占20%，平時小作業(yè)占20%。以往我們要求學(xué)生做3個大作業(yè)，但后來發(fā)現(xiàn)跟大作業(yè)內(nèi)容有關(guān)的概念學(xué)生搞得非常清楚，但大作業(yè)沒有涉及到的內(nèi)容學(xué)生掌握得就不夠。因此從今年開始減少一個大作業(yè)，以一個期末開卷考試來替代，促進學(xué)生對基本概念的全面掌握。
為了避免學(xué)生在選題上沒有思路，我們提出了一些建議性題目，如：墻體對室外氣象參數(shù)的熱響應(yīng)、掛窗簾的影響、不同朝向房間的自然室溫的區(qū)別、攀藤植物對墻體熱過程的影響、不同下墊面對微氣候的影響、不同小區(qū)布局對小區(qū)風(fēng)場的影響、交通噪聲對不同樓層的影響等等。除了這些題目以外，學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好自擬題目，教師和助教幫助他們確定具體內(nèi)容和技術(shù)路線，聯(lián)系熟悉該方面研究內(nèi)容的研究生，安排實驗設(shè)備。研究生也可以在網(wǎng)絡(luò)論壇上發(fā)布他們希望本科生幫助做的實驗課題，由本科生選擇。
學(xué)生普遍反映實踐型大作業(yè)對他們的學(xué)習(xí)方法影響很大，反映在：了解了專業(yè)，并大大提高了興趣；從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)，學(xué)會不依賴課堂和教材、利用參考書和查閱文獻；第一次做研究型的實驗，了解什么叫做研究；從二年級開始邁出了進入實驗室工作的第一步；第一次學(xué)寫學(xué)術(shù)論文和做學(xué)術(shù)報告；成績依賴于平時的積累，與臨場發(fā)揮等偶然因素關(guān)系不大。
由于實驗類的課題大部分都是在研究生指導(dǎo)下完成的，其成果都是研究生在課題中需要的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，特別是需要歷年積累的實驗數(shù)據(jù)，同時也鍛煉了研究生的科研組織能力。所以研究生對指導(dǎo)本科生做大作業(yè)表現(xiàn)非常積極，達到了“雙贏”的效果。
例二、建筑自動化
專業(yè)課“建筑自動化”是江億院士主講的課程，48學(xué)時3學(xué)分，面向大三下學(xué)期本科生，采用的是英文教材。該課程由于采用討論課的教學(xué)方法，學(xué)生主動參與、自我教學(xué)，積極性非常高，受到學(xué)生的歡迎，在教學(xué)評估中多次在建筑學(xué)院名列前茅。
本課程除48個課內(nèi)學(xué)時以外，還有20個實驗和參觀的課外學(xué)時，共有6個實驗和1個現(xiàn)場參觀。除此以外，整個課程分不同階段有4～5個大作業(yè)，內(nèi)容是為某種類型的建筑設(shè)備系統(tǒng)設(shè)計樓宇自控系統(tǒng)（bas）方案，以學(xué)生3～4人的小組為單位來完成作業(yè)。不同階段有多次討論課，各小組派代表做大作業(yè)口頭報告，其他小組和教師進行質(zhì)疑。一個學(xué)期下來，每個同學(xué)至少有一次機會進行口頭報告。期末成績主要根據(jù)幾次大作業(yè)與口頭報告的成績來綜合給出。
在討論課中，不僅發(fā)言的同學(xué)參與感非常強，聽報告的同學(xué)也有強烈的參與感。因為大家都做過bas方案，所以對他人的方案都很感興趣，質(zhì)疑、討論均很踴躍，大家爭相發(fā)言表達自己的看法。通過這樣的討論，同學(xué)們把老師課堂上沒有講過的問題或者在自己的方案中沒有想過的問題都搞清楚了。在2002年建設(shè)部學(xué)科評估中，該課程課堂的活躍程度令聽課的視察組專家印象深刻并給予了很高的評價。
除了上述兩個例子以外，其他專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課都不同程度地采用新的課堂教學(xué)方法和考核方法，起到了促進學(xué)生主動自我學(xué)習(xí)的作用。
專業(yè)課程設(shè)計的改革方式是綜合化、實戰(zhàn)仿真。目前的專業(yè)課程設(shè)計是12學(xué)分，課內(nèi)192學(xué)時，課外不限，貫穿整個學(xué)期。
專業(yè)課程設(shè)計是在專業(yè)課與運行實習(xí)完成后的第七學(xué)期進行的。改革的方法是不僅把原有的跟在各門專業(yè)課后的5個1～3周的小課程設(shè)計合并成一個綜合課程設(shè)計，而且通過壓縮專業(yè)課學(xué)時來獲得課程設(shè)計總學(xué)時的增加。
課程設(shè)計綜合化的原因是原有的多個小課程設(shè)計存在著明顯的局限，只訓(xùn)練了學(xué)生做子系統(tǒng)（如空調(diào)系統(tǒng)、通風(fēng)系統(tǒng)、采暖系統(tǒng)、冷源、熱源）的設(shè)計，缺乏對暖通空調(diào)系統(tǒng)整體的概念，更缺乏對總體方案的宏觀把握、優(yōu)化能力，因為實際工程中采用什么樣的子系統(tǒng)與整個大系統(tǒng)方案有關(guān)，例如用熱泵做熱源就不能用高溫采暖，又如輻射板系統(tǒng)是空調(diào)與采暖兼用的。原有的方法沒有體現(xiàn)訓(xùn)練學(xué)生綜合運用各種專業(yè)技術(shù)來解決實際問題的特點，而僅僅是把子系統(tǒng)設(shè)計的步驟一二三、怎么定某系數(shù)、怎么查表、該用哪個公式過一遍，結(jié)果只是訓(xùn)練了學(xué)生聽從指揮做查表機器和計算器的能力，沒有學(xué)到技術(shù)的精髓，更不可能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
除了把課程設(shè)計內(nèi)容綜合化以外，還引入了跨專業(yè)合作的內(nèi)容，讓本專業(yè)的學(xué)生為建筑學(xué)同學(xué)所設(shè)計的3～4萬平方米的星級賓館配合設(shè)計暖通空調(diào)系統(tǒng)、冷熱源系統(tǒng)以及全年運行與自動控制方案。設(shè)計分小組進行，每組3～4人，選出設(shè)計組長，各成員分工配合完成整個設(shè)計。指導(dǎo)小組有教師5人，助教1人，建筑設(shè)計院工程師1人，合作指導(dǎo)。進度包括4周的方案論證階段，6周的初步設(shè)計階段和6周的施工圖階段。其中方案與初步設(shè)計階段的工作包括與建筑師商討圍護結(jié)構(gòu)熱工性能確定、遮陽的設(shè)置、被動式節(jié)能方法的采用、機房與管井的安排、防火分區(qū)的劃分等，鍛煉了學(xué)生的跨專業(yè)合作的能力。
為了模擬真實的設(shè)計過程，在階段末安排有方案評審答辯、初步設(shè)計評審答辯與最終設(shè)計項目驗收評審答辯，指導(dǎo)教師組模擬評審專家組。按學(xué)生三次答辯的成績和期末提交的作業(yè)（設(shè)計說明書、圖紙和電子文檔）給出總成績。在評定成績中對學(xué)生設(shè)計的創(chuàng)新性和方案的難度有所傾斜，保護和鼓勵創(chuàng)新性思維。
通過上述訓(xùn)練過程，使學(xué)生進一步消化各基礎(chǔ)課與專業(yè)課知識，學(xué)習(xí)如何入手處理較復(fù)雜的工程問題，學(xué)習(xí)工程設(shè)計方法與過程，了解標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、法律、法規(guī)的運用，同時訓(xùn)練三個能力：
（1） 組織與合作能力，包括與其它專業(yè)合作的能力和與同組人員合作的能力，設(shè)計組長的組織能力。
（2）應(yīng)用基礎(chǔ)知識處理非常規(guī)問題的能力，包括應(yīng)用調(diào)查和產(chǎn)品調(diào)查、對策的可行性論證等。
（3）表達能力，包括文字表達、口頭表達和繪圖表達能力。學(xué)有余力的學(xué)生還可以在課程設(shè)計中學(xué)會使用一些設(shè)計與計算分析軟件。
通過畢業(yè)班座談，學(xué)生反映該環(huán)節(jié)對學(xué)生的綜合能力培養(yǎng)有著重要的推動作用。
在所有的實踐環(huán)節(jié)中，運行實習(xí)（原稱生產(chǎn)實習(xí)）是我們重點建設(shè)的實踐環(huán)節(jié)。實習(xí)時間為5周，5學(xué)分。任務(wù)內(nèi)容一般外單位委托的實際工程項目，即到存在問題的公共建筑現(xiàn)場去進行暖通空調(diào)系統(tǒng)的初調(diào)節(jié)、故障檢測與診斷、能耗分析、性能評價和改進，或?qū)怯钭詣踊到y(tǒng)（bas）進行檢測、調(diào)試。成果的形式是向委托方提交測試分析、運行改進或系統(tǒng)改造的方案報告。如果能夠在現(xiàn)場進行調(diào)節(jié)改進的，就在現(xiàn)場解決問題。
本實習(xí)目的在于在學(xué)習(xí)專業(yè)課后，通過讓學(xué)生直接參與實際工程的測試、分析與調(diào)節(jié)，讓其逐漸深入接觸、學(xué)習(xí)專業(yè)知識并積累工程實踐經(jīng)驗。通過這個實習(xí)，鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生各方面的綜合能力如基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識的應(yīng)用、分析問題、解決問題的能力以及表述能力等。考核內(nèi)容包括學(xué)生在實習(xí)過程中表現(xiàn)出的分析問題、解決問題的能力以及提交的實習(xí)報告的質(zhì)量。
由于是實戰(zhàn)型任務(wù)，要對委托方負(fù)責(zé)而非同兒戲，指導(dǎo)教師是至關(guān)重要的，是保證學(xué)校的聲譽和教學(xué)質(zhì)量的需要。因此，實習(xí)分小組進行，一般由一位教授，一位講師，兩位研究生，帶4～6名本科生，指導(dǎo)者與學(xué)生的比例達到1：2～1：1，參加的研究生一般受過類似訓(xùn)練，可以協(xié)助教師指導(dǎo)學(xué)生。沒有經(jīng)過這種訓(xùn)練的外?？紒淼难芯可仨氁黄饏⒓訉嵙?xí)。因此，每個暑假學(xué)期，本研究所全體13名教師除帶認(rèn)識實習(xí)的教師以外全部都要參與帶運行實習(xí)。
學(xué)生在實習(xí)中意識到委托方是把他們作為解決問題的專家來要求的，因此責(zé)任心得到了大大的強化。在實習(xí)中往往會遇到很復(fù)雜棘手的問題，超出了本科生的知識水平，還是要依靠教師和研究生來解決問題，但本科生必須參與問題與解決方案的研討，調(diào)動他們的基礎(chǔ)知識，了解他們自己的工作在整個解決問題的鏈條中起什么作用，觀察教師和研究生解決問題的思路和方法，是一個很好的學(xué)習(xí)機會。
在提交成果和考核方面，要求本科生分工執(zhí)筆向委托方提交的報告，研究生修改，教師最后把關(guān)。在向委托方提交書面報告和口頭匯報前，盡管向委托方的正式匯報往往是由研究生來做，但事先仍然須在學(xué)校做模擬匯報，讓每個本科生有發(fā)言的鍛煉機會，并作為實習(xí)報告答辯。包括研究生在內(nèi)的指導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)生的平時表現(xiàn)和報告的水平給出最終成績。
近年來，我們的運行實習(xí)為中央電視臺、解放軍總醫(yī)院、建國門飯店、長富宮飯店、亮馬河大廈、國際飯店、北京西客站、首都機場、雙安商場、北京發(fā)展大廈、廣州世貿(mào)大廈、上海金貿(mào)大廈、廣州地鐵、北京地鐵等全國各地幾十座大型公共建筑與交通樞紐的暖通空調(diào)系統(tǒng)進行了全面測試、故障診斷、現(xiàn)場調(diào)試和節(jié)能改造方案論證。由于每次都能有效地解決問題，獲得了很好的社會聲譽，因此每年委托我們的實習(xí)任務(wù)不斷。有的業(yè)主還和我們建立了長期的合作關(guān)系，為我們提供穩(wěn)定的實習(xí)基地。在實習(xí)經(jīng)費方面，一般由委托方提供路費、住宿費、餐費等，我們提供各種測試分析儀表和人力，也有部分項目的委托方付一定的咨詢費。這樣不僅解決了實習(xí)經(jīng)費問題，還使學(xué)生在實踐中得到很好的鍛煉。
這種對實際系統(tǒng)的分析調(diào)研，對教師和學(xué)生來說都是很好的能力鍛煉，要求對專業(yè)知識和基礎(chǔ)理論的充分掌握、靈活運用，而且還需要大量書本上學(xué)不到的相關(guān)知識，例如運行維護的水平、居住者使用習(xí)慣、施工安裝的問題等等都可能影響系統(tǒng)的性能。在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題，往往成為我們在專業(yè)課與隨后的課程設(shè)計中的反面教材，提醒學(xué)生什么是好的設(shè)計，什么是不合理的設(shè)計。
通過多年的.教學(xué)實踐，我們解決了普遍存在的困擾工科專業(yè)的“實習(xí)難”問題。盡管我們有本科生少、研究生多的優(yōu)勢，但這個問題的解決仍然要求研究所全體教師投入很大的努力。多年來，為了保證運行實習(xí)的教學(xué)質(zhì)量，研究所全體13名教師都投入了實習(xí)環(huán)節(jié)，老中青教師、科研和社會活動繁忙的院士都不能例外，對于青年教師則更是上崗必須的鍛煉環(huán)節(jié)，因此帶實習(xí)的工作量是非常大的。
綜上所述，建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的教學(xué)改革是成功的，除課程體系改革以外，實踐教學(xué)的改革在其中也發(fā)揮了很重要的作用，達到了“通才”培養(yǎng)與“專才”培養(yǎng)兼顧的目的。與實踐教學(xué)相關(guān)的內(nèi)容已有三篇論文發(fā)表在正式刊物上。
建筑規(guī)范心得體會篇十一
那些從四面八方的窮鄉(xiāng)村到這個城市尋求一份苦力活的民工，每天都會不約而同地聚集到天橋下面。勞累了一天的他們，總會在這里鋪一張席子，睡一個晚上，似乎這里才是他們的安居之所，這里才是他們的世界。是的，在這個無親無故的城市，他們是貧苦的勞動人。他們沒錢，但是他們卻在用自己結(jié)實的身軀努力去掙錢。為了擺脫貧窮，為了家里年邁的母親和還在讀書的孩子，也為了等待好日子的到來，等待可愛的陽光能夠照射到他們貧困的角落里來。
是的，他們一直在等待。建筑工地上，熾熱的陽光下，黝黑的肩膀上，他們扛著一袋袋曬的滾燙的水泥快速地搬運著。對于那些高級白領(lǐng)的豐厚的待遇和優(yōu)越的生活，他們沒有奢望過，他們也不知道那到底是一種怎樣的生活。但他們僅僅是在等待他們心中的理想。為了這個理想的實現(xiàn)，他們又不僅僅是在等待，他們還在拼搏，在用他們勞累的肩膀努力地創(chuàng)造生活的機會。
年初時，cctv-1曾經(jīng)播放了《民工》這部電視劇?？戳艘院?，我感慨良久。劇片生動地再現(xiàn)了民工生活的艱難。雖然他們世代都在外打工卻沒有轉(zhuǎn)變生活狀況，但他們依然保持著那份向往，那份等待。他們并不同于“養(yǎng)羊，娶媳婦，生孩子，再養(yǎng)羊”的牧羊人，他們并不安于現(xiàn)狀，他們是在努力拼搏中等待陽關(guān)普照。
曾經(jīng)見到過一些在外打工的民工，也聽到過關(guān)于民工的一些故事，知道他們在城市中始終受著冷漠的眼神和歧視。但每年的打工潮開始時，他們?nèi)匀槐称鸪林氐陌ぬど掀D難的旅途。他們并不抱怨社會的不公，而是始終對未來抱有希望，那是一份多么可愛，多么令人敬佩的執(zhí)著的等待啊!
農(nóng)民工，上帝沒有給他們與生俱來的財富，但卻不能阻止他們對幸福的向往，對陽光的等待。為民工們心中那份執(zhí)著的等待，我敬佩他們，永遠贊揚他們!
建筑規(guī)范心得體會篇十二
期承擔(dān)建環(huán)08級、室內(nèi)設(shè)計09級、工管09級的建筑cad課程，上周已經(jīng)考試完畢，現(xiàn)對建筑cad課程作一總結(jié)。
為了使專周課程能規(guī)范地執(zhí)行，本期開學(xué)之前就與教務(wù)處、機房聯(lián)系協(xié)商，落實講課教室和機房上機時間，并打印出課表，交學(xué)生班級。并與所上班級的輔導(dǎo)員聯(lián)系，建環(huán)08級、工管09級為韓繼超老師所帶，室內(nèi)設(shè)計09級為人文藝術(shù)學(xué)院陳建波老師所帶，與輔導(dǎo)員合作，向輔導(dǎo)員了解班上學(xué)生情況，作到心中有數(shù)，并隨時隨地與輔導(dǎo)員溝通，共同搞好學(xué)生的cad專周的工作。
一開始上課，就采取多種方式激發(fā)學(xué)生的興趣。按國家信息化培訓(xùn)要求內(nèi)容進行建筑軟件培訓(xùn)，使學(xué)生能夠取得國家信息化cad證書，這也是增強學(xué)生就業(yè)競爭力。專周一開始就抓緊，第一天除上機外，上午下午都又安排了一大節(jié)到多媒體教室上課，這樣老師要辛苦些，但學(xué)生才能真正學(xué)到知識。建環(huán)08級除在機房上課外，還有十多節(jié)課是安排在多媒體教室上課。工管09級有100多人，原只安排了一位教師，顯然不行，臨時又讓我去。工管09級上專周課之前必須上課，26日是星期天，我下午3點專程從北校區(qū)趕到大學(xué)城，從6點開始給工管09級同學(xué)上課，同學(xué)們很配合，精神集中，甚至在講課中，學(xué)生多次鼓掌，上課到近晚上9點。
一般說來，有學(xué)生對專周容易放松，而cad專周除上機外，必須上新課，而且是300多頁的教材，一開始，就給同學(xué)強調(diào)cad的重要性、學(xué)習(xí)的嚴(yán)格性、紀(jì)律性，每天考勤，每天上課、上機讓每個同學(xué)自己簽字。如果有的學(xué)生未到，以后每次圴重點抽查。據(jù)學(xué)生反映，原來經(jīng)常不上課的學(xué)生也不敢隨意缺課了。
除上課、上機外，同學(xué)們也用自己的電腦練習(xí)，并通過電郵電話與教師保持聯(lián)系，教師的電話、郵箱一上課就公開給學(xué)生。
每天給學(xué)生布置了上機作業(yè)，完成后上傳到指定的地方，313、314、301、302各機房上傳方法不一樣。
教師的電子信箱可解答學(xué)生問題，也用于收集學(xué)生意見，學(xué)生有什么意見、看法、問題，也都可通過郵件提出。
有關(guān)的學(xué)習(xí)問題，及時發(fā)布到學(xué)習(xí)網(wǎng)站上，我在學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺上傳了不少編寫好的教學(xué)資料，學(xué)生只要上網(wǎng)，都可以馬上看到，包括作圖的詳細的操作方法，對學(xué)生很實用。不過有時上不去，上去了也要下載才能看到。我也把有關(guān)資料發(fā)到每位同學(xué)的郵箱中，有的班級是發(fā)到班長、科代表郵箱，然后在qq群中轉(zhuǎn)發(fā)，另外也請同學(xué)們到網(wǎng)上學(xué)習(xí)，比如，有關(guān)cad部份，上面就有很多學(xué)習(xí)內(nèi)容。
上述的措施和方法，使同學(xué)們對操作也熟悉了，興趣也提高了，學(xué)習(xí)效果大大提高。
學(xué)生能自己獨立完成作業(yè)，他們也認(rèn)為：這樣能學(xué)到真正的本事，對老師的認(rèn)真要求，他們也有感概，教師的良苦用心是為了學(xué)生，也只有老師才是最無私的人，愿意把自己的知識無私傳授給學(xué)生。
教師除了將有關(guān)資料放到網(wǎng)上外，也及時把有關(guān)學(xué)習(xí)資料直接拷貝給有u盤的學(xué)生。在機房上機時，將有關(guān)資料放在某一臺機器上，設(shè)置好共享，下載有關(guān)資料。
通過幾周學(xué)習(xí)，大多數(shù)學(xué)生了解cad的發(fā)展及最新動態(tài),最新版本功能,能完成教師要求的房屋建筑圖，利用計算機繪制出各類工程圖紙，建筑圖紙，并能對圖形進行編輯工作,體現(xiàn)出cad優(yōu)點。
學(xué)生cad成績大多良好，大多數(shù)學(xué)生與教師合作愉快。學(xué)生也反映：能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，大家能專心聽講，我們確實學(xué)到了不少東西。
好多學(xué)生談到：通過幾周的cad建筑軟件學(xué)習(xí)，讓我們增添了許多的專業(yè)知識，拓展知識面。而且cad是很有實用價值的一個學(xué)科。通過實訓(xùn)讓我們逐漸懂得了cad的用途和使用方法。我們會堅持不斷的學(xué)習(xí)cad來提高自身的能力。
針對各專業(yè)特點，內(nèi)容及重點作了相應(yīng)的調(diào)整，以適應(yīng)不同專業(yè)學(xué)生的需要。
當(dāng)然也有不盡人意的地方，如在考試前，一再提醒填寫好班級、姓名之后就命名存盤，且十分鐘點擊一次存盤圖標(biāo)，可有些人就是不聽，丟掉了才后悔，考試緊張，好多人的鼠標(biāo)被手上的汗水打濕了。
現(xiàn)在教材已是300多頁，內(nèi)容大大增加，而時間卻縮短了，極不合理，建議仍然恢復(fù)，否則只有狠砍內(nèi)容了，學(xué)生做好教師布置的圖形，而其它則不能勝任了。其實，對于應(yīng)用性人才培養(yǎng)，是要進一步加強實踐環(huán)節(jié)的教學(xué)，現(xiàn)在反而是削弱了。
建議cad專周的教室安排、機房安排由教務(wù)處安排好，每次cad專周的教室安排要跑好多次，家里的計算機又不能預(yù)定打印教室，非常麻煩。
建筑規(guī)范心得體會篇十三
作為一名建筑師，要始終銘記建筑規(guī)范的重要性。建筑規(guī)范不僅是保證建筑安全、舒適和可持續(xù)的保障，更是符合社會、文化和法律要求的保障。同時，建筑師需要在設(shè)計中注意建筑規(guī)范、積極運用建筑規(guī)范，在實現(xiàn)建筑美學(xué)的同時，保障園區(qū)內(nèi)人員與財產(chǎn)的安全。
二、熟悉和掌握規(guī)范文獻
熟悉建筑規(guī)范文獻是建筑師在實踐中最基本的要求之一。建筑師需要通過標(biāo)準(zhǔn)、法規(guī)等文獻了解有關(guān)建筑的規(guī)范、指南等內(nèi)容，并掌握其常見條款和技術(shù)要求，了解其適用范圍和應(yīng)用的局限性，以及常見的誤解或使用問題。在遇到設(shè)計和施工中的問題時，可以通過規(guī)范文獻查找參考依據(jù)，為保障設(shè)計和施工質(zhì)量提供保障。
三、運用規(guī)范貫穿設(shè)計和施工
建筑師在創(chuàng)作建筑設(shè)計方案的過程中，需要結(jié)合規(guī)范進行設(shè)計。貫穿給定的建筑規(guī)范，可以幫助建筑師在設(shè)計階段中遵循規(guī)范要求，從而可以減少設(shè)計所遺漏要求的情況。施工中需要按照規(guī)范要求進行。關(guān)鍵裝置和設(shè)備需要在設(shè)計中符合規(guī)范要求，同時材料選擇也需要靈活掌握。建筑物的材料應(yīng)符合規(guī)范要求，施工安全護欄、安全帶等人員保護措施應(yīng)配備齊全。
四、常規(guī)約束合理化
常規(guī)約束是約束建筑的最強實支柱之一，但常規(guī)約束也不可避免會出現(xiàn)問題。因此，常規(guī)約束需要持續(xù)的調(diào)研、優(yōu)化、升級。在常規(guī)約束的執(zhí)行過程中，應(yīng)加強配合，保障各環(huán)節(jié)精準(zhǔn)協(xié)作，力求在建筑工程的全過程中保障常規(guī)約束的順暢執(zhí)行。
五、高效將建筑規(guī)范運用于工作中
建筑師要善用規(guī)范，實現(xiàn)規(guī)范設(shè)計與施工，使規(guī)范在實踐中得到充分運用。建筑規(guī)范不是百分百的，需要結(jié)合諸多方面來進行判斷。在實踐中遇到不適用的情況，建筑師需要善于運用規(guī)范，依靠自己的技術(shù)和經(jīng)驗，掌握實際情況，作出具有參考價值的決策。同時，建筑師應(yīng)不斷總結(jié)規(guī)范運用的心得體會，并將其精細化運用在實踐中，進一步提高規(guī)范的準(zhǔn)確性和適用性。
總之，建筑規(guī)范在建筑咨詢、設(shè)計和施工中發(fā)揮重要的作用。建筑師要始終銘記建筑規(guī)范的重要性，熟悉、掌握規(guī)范文獻并運用于設(shè)計和施工，不斷優(yōu)化常規(guī)約束，高效地將建筑規(guī)范運用于工作中，全面提高建筑質(zhì)量與安全保障。
建筑規(guī)范心得體會篇十四
近年來，在城市化快速發(fā)展的背景下，建筑行業(yè)迅猛發(fā)展。而隨著建筑行業(yè)的逐漸成熟，越來越多的人開始注意到建筑規(guī)范的重要性。在我的工作經(jīng)驗中，我逐漸認(rèn)識到建筑規(guī)范的重要性，讓我深切體會到建筑規(guī)范的意義。此文將從以下五個方面詳細闡述建筑規(guī)范的重要性以及我的感受。
一、規(guī)范設(shè)施
規(guī)范設(shè)施是一項至關(guān)重要的任務(wù)，因為它保證了建筑物的安全性和耐用性。規(guī)范設(shè)施意味著工程師必須在建筑現(xiàn)場深入了解建筑物所需的設(shè)施類型。這不僅包括建筑物的基本結(jié)構(gòu)，還包括空調(diào)、電氣系統(tǒng)、消防系統(tǒng)等方面。為確保規(guī)范設(shè)施的實施，不僅要有專業(yè)知識，還需要精密的安裝技術(shù)和嚴(yán)密的監(jiān)督。同時，準(zhǔn)確的規(guī)范設(shè)施可以確保建筑物的設(shè)計結(jié)構(gòu)是否牢固，從而避免建筑物在自然災(zāi)害或其它戰(zhàn)略性變化中的崩塌。
二、節(jié)能減排
節(jié)能減排是建筑行業(yè)的一個重要方面，既可以減少對環(huán)境造成的壓力，也有助于降低能源成本。在規(guī)范要求之下，建筑工程必須選用符合節(jié)能減排標(biāo)準(zhǔn)的建筑材料和技術(shù)。比如可以選用太陽能熱水器、立體綠化等節(jié)能設(shè)施，適度減少燈光、空調(diào)的使用時間和強度，降低維護成本。
三、設(shè)計先進
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，建筑師們對建筑物的設(shè)計新穎常有所突破。一個好的設(shè)計可以不僅創(chuàng)造寬敞、舒適的生活環(huán)境，還可以提高建筑物的耐用性和使用價值。同時，每個設(shè)計師都應(yīng)該遵循建筑規(guī)范的指導(dǎo)，在高度負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上，確保設(shè)計方案的可操作性和安全性。
四、施工流程規(guī)范
在建筑行業(yè)的施工工程中，規(guī)范的施工流程通?？梢源_保施工質(zhì)量和安全性。施工順序與安排是施工流程的一部分，有關(guān)當(dāng)?shù)氐慕ㄖ?guī)范也會明確規(guī)定施工環(huán)節(jié)的具體流程。因此，建筑工程管理者必須確保施工流程的順暢，以確保建筑工程的質(zhì)量和安全性。
五、完成品質(zhì)把控
完成品質(zhì)是建筑行業(yè)的一個重要方面。實施品質(zhì)把控可以確保在建筑工程項目結(jié)束前，所有質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)都得以滿足。品質(zhì)把控包括規(guī)范的施工和設(shè)計、高級的材料選擇以及高質(zhì)量的工作流程。
總結(jié)來說，建筑規(guī)范決定了建筑項目的質(zhì)量和持久性。我們必須在建筑行業(yè)工作中努力遵循規(guī)定的建筑規(guī)范要求，這可以為我們的工程師、設(shè)計師和施工隊提供更加高效和安全的工作環(huán)境。規(guī)范始終是建筑工程中的重要部分，也是不斷提高建筑工程品質(zhì)的關(guān)鍵。只有建筑規(guī)范得到完全的尊重和遵守，我們才能建造一個更加安全、耐用和優(yōu)秀的建筑物。
建筑規(guī)范心得體會篇十五
這學(xué)期學(xué)習(xí)了一門新課"建筑項目管理"，這門課初看看沒什么。但是上了劉學(xué)第一節(jié)課后，感覺要做好一名合格的管理者，要掌握的不只是技術(shù)，還要有很好的溝通能力。從中真正的對項目管理有了比較深刻的理解和認(rèn)識。
劉老師在課堂上從頭講到尾，多媒體教學(xué)基本上是把原先應(yīng)該寫在黑板上的內(nèi)容搬上了屏幕，教學(xué)手段變了，教學(xué)內(nèi)容和效果有了本質(zhì)的變化，老師結(jié)合自己的經(jīng)驗在工程實踐上有了有效結(jié)合。建筑項目管理包含了許多方面：如項目管理組織，招投標(biāo)與合同管理，項目成本管理，進度管理，施工質(zhì)量和安全，信息管理等。
一、其中建筑工程項目管理的內(nèi)涵可概括為：自建筑工程項目開始至項目完成，通過項目策劃和項目控制，使建筑工程項目的費用目標(biāo)，進度目標(biāo)和質(zhì)量目標(biāo)得以實現(xiàn)的系統(tǒng)管理。建筑設(shè)計和施工單位受業(yè)主委托承擔(dān)建設(shè)項目的設(shè)計及施工，它們有義務(wù)對建筑工程項目進行管理。一些大，中型工程項目，業(yè)主，設(shè)計單位和施工單位因缺乏項目管理經(jīng)驗，也可委托項目管理咨詢公司代為進行項目管理。
在項目建設(shè)中，業(yè)主，設(shè)計單位和施工單位各處不同的地位，對同一個項目各自承擔(dān)的任務(wù)不同，其項目管理的任務(wù)也是不相同的。如在費用控制方面，業(yè)主要控制整個項目建設(shè)的投資總額，而施工單位考慮的是控制該項目的施工成本。又如在進度控制方面，業(yè)主應(yīng)控制整個項目的建設(shè)進度，而設(shè)計單位主要控制設(shè)計進度，施工單位控制所承包部分的工程施工進度。
二、工程項目管理的類型可歸納為以下幾種：業(yè)主方的項目管理；設(shè)計方的項目管理；施工方的項目管理；供貨方的項目管理；建設(shè)項目總承包方的項目管理。在工程項目建設(shè)的不同階段，參與工程項目建設(shè)的各方的管理內(nèi)容及重點各不同。在設(shè)計階段的工程項目管理分為建設(shè)單位的設(shè)計管理和設(shè)計單位的設(shè)計管理兩種情況，在施工階段的工程管理則主要分為業(yè)主的工程項目管理，承包商的工程項目管理，監(jiān)理工程師的工程項目管理。
三、建筑工程項目的組織協(xié)調(diào)工作看似很平常，但在整個管理中起到了很關(guān)鍵的作用。一方面是人際關(guān)系的協(xié)調(diào)；組織關(guān)系的協(xié)調(diào)；另一方面是配合關(guān)系的協(xié)調(diào)；供求約束關(guān)系的協(xié)調(diào)；這些關(guān)系發(fā)生在施工項目管理組織內(nèi)部，施工項目管理組織與其外部相關(guān)單位之間。
四、還有講到的是非常重要的一點就是"安全"，建筑工地上的安全。近幾年來，建筑領(lǐng)域事故頻頻發(fā)生分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因，探索預(yù)防對策和措施，對減少事故的發(fā)生，促進建筑企業(yè)的健康發(fā)展，有重大意義。課上劉老師讓我們看了一段建筑安全方面的紀(jì)錄片，里面介紹了一種國外新型的施工安全帶，對于工人在施工操作時的安全隱患起到了決定性的作用，拯救了許多人的性命。我覺得，在安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機械傷人和觸電。造成建筑業(yè)事故的原因，除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動密集型作業(yè)有關(guān)，還與近年來市場的擴大，法制不健全，安全意識差，安全教育滯后，人員素質(zhì)低，安全投入少有關(guān)。我國普遍缺少基本培訓(xùn)和教育，缺乏應(yīng)有的安全知識和安全防范意識。另外，民工在綁腳手架和支外墻模板加固時，不系安全帶，加上臨邊防護不嚴(yán)，時有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進度，造成民工疲勞過度，操作時注意力不集中，頭昏眼花不慎墜樓而亡。
這是我學(xué)習(xí)這門課半學(xué)期以來的體會和心得。學(xué)習(xí)的路還很漫長，但我深信只要我們加倍努力，知識能夠成就夢想！
建筑規(guī)范心得體會篇十六
東西方園林之中，建筑都是重要的組成部分，因為他是滿足人們生活享受和觀賞風(fēng)景所必須的。西方園林中，如法國的古典主意園林，意大利的莊園、府邸和宮殿往往集中式布置，層數(shù)一般兩到三層，可以居高臨下俯瞰全國景色。在中國園林中為滿足可行、可觀、可居、可游的要求，需配置相應(yīng)的廊、亭、堂、榭、閣等建筑。從我國發(fā)展史來看，園林中建筑密度越來越高，生活居住氣息越來越濃。當(dāng)然建筑也不純粹作為居游的生活需要來設(shè)置，它本身也是供人欣賞的景物之組成部分，融合在園林的自然景色中。自然景色若有人工建筑做適當(dāng)?shù)狞c綴，可現(xiàn)出神采而富有魅力，為景觀添色。
建筑作為園林的要素之一是中國園林的特點，已有悠久的歷史。中國園林建筑最早可以追溯到商周時代苑、囿中的臺榭。魏晉以后，在中國自然山水園中，自然景觀是主要觀賞對象，因此建筑要和自然環(huán)境相協(xié)調(diào)，體現(xiàn)出詩情畫意，使人在建筑中更好的體會自然之美。同時自然環(huán)境有了建筑的裝點往往更加富有情趣。所以中國園林建筑最基本的特點就是同自然景觀融洽和諧。
中國最早的造園專著《園冶》對園林建筑與其他園林要素之間的關(guān)系作了精辟的論述?！秷@冶》共十章，其中專講園林建筑的有《立基》、《屋宇》、《裝折》、《門窗》、《墻垣》、《鋪地》等六章。
中國的現(xiàn)代園林建筑在使用功能上與古代園林建筑已有很大的不同。公園已取代過去的私園成為主要的園林形式。園林建筑越來越多地出現(xiàn)在公園、風(fēng)景區(qū)、城市綠地、賓館庭園乃至機關(guān)、工廠之中。
園林建筑在園林中主要起到以下幾方面的作用：
一是造景，即園林建筑本身就是被觀賞的景觀或景觀的一部分；
二是為游覽者提供觀景的視點和場所；
三是提供休憩及活動的空間；
四是提供簡單的使用功能，諸如小賣、售票、攝影等；
五是作為主體建筑的必要補充或聯(lián)系過渡。
中國的園林建筑歷史悠久，在世界園林史上享有盛名。在3000多年前的周朝，中國就有了最早的宮廷園林。此后，中國的都城和地方著名城市無不建造園林，中國城市園林豐富多彩，在世界三大園林體系中占有光輝的地位。
以山水為主的中國園林風(fēng)格獨特，其布局靈活多變，將人工美與自然美融為一體，形成巧奪天工的奇異效果。這些園林建筑源于自然而高于自然，隱建筑物于山水之中，將自然美提升到更高的境界。
建筑與環(huán)境的結(jié)合首先是要因地制宜，力求與基址的地形、地勢、地貌結(jié)合，作到總體布局上依形就勢，并充分利用自然地形、地貌。
其次是建筑體體量是寧小勿大。因為自然山水中，山水為主，建筑是從。與大自然相比，建筑物的相對體量和絕對尺度以及景物構(gòu)成上所占的比重都是很小的。
另一要求是園林建筑在平面布局與空間處理上都力求活潑，富于變化。設(shè)計中推敲園林建筑的空間序列和組織好觀景路線格外突出。建筑的內(nèi)外空間交匯地帶，常常是最能吸引人的地方，也常是人感情轉(zhuǎn)移的地方。虛與實、明與暗、人工與自然的相互轉(zhuǎn)移都常在這個部位展開。依次過度空間就顯得非常重要。中國園林建筑常用落地長窗、空廊、敞軒的形式作為這種交融的紐帶。這種半室內(nèi)、半室外的空間過渡都是漸變的，是自然和諧的變化，是柔和的、交融的。
為解決與自然環(huán)境相結(jié)合的問題，中國園林建筑還應(yīng)考慮自然氣候、季節(jié)的因素。因此中國南北園林各有特點。比如江南園林中有一種鴛鴦廳是結(jié)合自然氣候、季節(jié)最好的離子，其建筑一分為二，一面向北，一面向南，分別適應(yīng)冬夏兩季活動。
總之，園林建筑設(shè)計要把建筑作為一種風(fēng)景要素來考慮，使之和周圍的山水、巖石、樹木等融為一體，共同構(gòu)成優(yōu)美景色。而且風(fēng)景是主體，建筑是其中一部分。
園林建筑—建筑風(fēng)格
含蓄效果就是中國古典園林重要的建筑風(fēng)格之一。追求含蓄乃與我國詩畫藝術(shù)追求含蓄有關(guān)，在繪畫中強調(diào)“意貴乎遠，境貴乎深”的藝術(shù)境界；在園林中強調(diào)曲折多變，含蓄莫測。這種含蓄可以從兩方面去理解：其一，其意境是含蓄的；其二，從園林布局來講，中國園林往往不是開門見山，而是曲折多姿，含蓄莫測。往往巧妙地通過風(fēng)景形象的虛實、藏露、曲直的對比來取得含蓄的效果。如首先在門外以美麗的荷花池、橋等景物把游人的心緊緊吸引住，但是圍墻高筑，僅露出園內(nèi)一些屋頂、樹木和圓內(nèi)較高的建筑，看不到里面全景，這就會使人引起暇想，并引起了解園林景色的興趣。北京頤和園既是如此，頤和園入口處利用大殿，起掩園主景（萬壽山、昆明湖）之作用，通過大殿，才豁然開朗，見到萬壽山和昆明湖，那山光水色倍覺美不勝收。江南園林中，漏窗往往成為含蓄的手段，窗外景觀通過漏窗，隱隱約約，這就比一覽無余地看有生趣得多。如蘇州留園東區(qū)以建筑庭園為主，其東南角環(huán)以走廊，臨池面置有各種式樣的漏窗、敞窗，使園景隱露于窗洞中，當(dāng)游人在此游覽時，使人左右逢源，目不暇接，妙趣橫生。而今天有許多好心腸的人，唯恐游者不了解，水池中裝了人工大魚，熊貓館前站著泥塑熊貓，如做著大廣告，與含蓄兩字背道而馳，失去了中國園林的精神所在，真太煞風(fēng)景。魚要隱現(xiàn)方妙，熊貓館以竹林引勝，漸入佳境，游者反多增趣味。
中國古典園林追求的“意境“二字，多以自然山水式園林為主一般來說，園中應(yīng)以自然山水為主體，這些自然山水雖是人作，但是要有自然天成之美，有自然天成之理，有自然天成之趣。在園林中，即使有密集的建筑，也必須要有自然的趣味。為了使園林有可望、可行、可游、可居之地，園林中必須建筑各種相應(yīng)的建筑，但是園林中的建筑不能壓倒或破壞主體，而應(yīng)突出山水這個主體，與山水自然融合在一起，力求達到自然與建筑有機的融合，并升華成一件藝術(shù)作品。這中間建筑對意境的表現(xiàn)手法如：承德避暑山莊的煙雨樓，乃仿浙江嘉興煙雨樓之意境而筑，這座古樸秀雅的高樓，每當(dāng)風(fēng)雨來臨時，即可形成一幅淡雅素凈的“山色空蒙雨亦奇”的詩情畫意圖，見之令人身心陶醉。
園林意境的創(chuàng)作方法有中國自己的特色和深遠的文化根源。融情入境的創(chuàng)作方法，大體可歸納為三個方面：
“體物”的過程。即園林意境創(chuàng)作必須在調(diào)查研究過程中，對特定環(huán)境與景物所適宜表達的情意作詳細的體察。事物形象各自具有表達個性與情意的特點，這是客觀存在的現(xiàn)象。如人們常以柳絲比女性、比柔情；以花朵比兒童或美人；以古柏比將軍、比堅貞。比、興不當(dāng)，就不能表達事物寄情的特點。不僅如比，還要體察入微，善于發(fā)現(xiàn)。如以石塊象征堅定性格，則卵石、花石不如黃石、盤石，因其不僅在質(zhì)，亦且在形。在這樣的體察過程中，心有所得，才開始立意設(shè)計。
“意匠經(jīng)營”的過程。在體物的基礎(chǔ)上立意，意境才有表達的可能。然后根據(jù)立意來規(guī)劃布局，剪裁景物。園林意境的豐富，必須根據(jù)條件進行“因借”。計成《園冶》中的“借景”一章所說“取景在借”，講的不只是構(gòu)圖上的借景，而且是為了豐富意境的“因借”。凡是晚鐘、曉月、樵唱、漁歌等無不可借，計成認(rèn)為“觸情俱是”。
“比”與“興”。是中國先秦時代審美意識的表現(xiàn)手段。《文心雕龍》對比、興的釋義是：“比者附也；興者起也?！薄氨仁墙杷锉却宋铩保纭疤m生幽谷，不為無人而不芳”是一個自然現(xiàn)象，可以比喻人的高尚品德?！芭d”是借助景物以直抒情意，如“野塘春水浸，花塢夕陽遲”景中怡悅之情，油然而生?！氨取迸c“興”有時很難絕然劃分，經(jīng)常連用，都是通過外物與景象來抒發(fā)、寄托、表現(xiàn)、傳達情意的方法。
中國古典建筑與神仙崇拜和封建禮教有密切關(guān)系，在園林建筑上也多有體現(xiàn)。漢代是園林中多有“樓觀”，就是因為當(dāng)時人們都認(rèn)為神仙喜愛住在高處。另外還有一種重要的體現(xiàn)，皇家建筑的雕塑裝飾物上才能看到的吻獸。吻獸既是人們對龍的崇拜，創(chuàng)造的多種神獸的總稱。龍是中華民族發(fā)祥和文化開端的象征；炎黃子孫崇拜的'圖騰；龍所具有的那種威武奮發(fā)、勇往直前和所向披靡、無所畏懼的精神，正是中華民族理想的象征和化身。龍文化是中華燦爛文化的重要組成部分。時至今日，人們?nèi)钥梢姷健褒埼幕痹谛陆ǖ姆鹿沤ㄖ险故?，如今的龍文化（裝飾）不僅僅是為了“避邪”；而且成了中華民族的象征（在海內(nèi)外，凡飾有“龍避邪”的，一定是華人宅府），凝聚了民族的魂之所在。吻獸排列有著嚴(yán)格的規(guī)定，按照建筑等級的高低而有數(shù)量的不同，最多的是故宮太和殿上的裝飾。這在中國宮殿建筑史上是獨一無二的，顯示了至高無上的重要地位。在其它古建筑上一般最多使用九個走獸。這里有嚴(yán)格的等級界限，只有金鑾寶殿（太和殿）才能十樣齊全。中和殿、保和殿都是九個。其它殿上的小獸按級遞減。天安門上也是九個小獸。北京故宮的金鑾寶殿“太和殿”，是封建帝王的朝廷，故小獸最多。金鑾殿是“廡殿”式建筑，有1條正脊，8條垂脊，4條圍脊，總共有13條殿脊。吻獸坐落在殿脊之上，在正脊兩端有正吻2只，因它口銜正脊，又俗稱吞脊獸。在大殿的每條垂脊上，各施垂獸1只，8條脊就有8只。在垂獸前面是1行跑獸，從前到后，最前面的領(lǐng)隊是一個騎風(fēng)仙人，然后依次為：龍、鳳、獅子、天馬、海馬、狻猊、押魚、獬豸、斗牛、行什，共計10只。8條垂脊就有80只。此外，在每條圍脊的兩端還各有合角吻獸2只，4條圍脊共8只。這樣加起來，就有大小吻獸106只了。如果再把每個殿角角梁上面的套獸算進去，那就共有114只吻獸了。而皇帝居住和處理日常政務(wù)的乾清宮，地位僅次于太和殿，檐角的小獸為9個。坤寧宮原是皇后的寢宮，小獸為7個。妃嬪居住的東西六宮，小獸又減為5個。有些配殿，僅有1個。古代的宮殿多為木質(zhì)結(jié)構(gòu)，易燃。傳說這些小獸能避火。由于神化動物的裝飾，使帝王的宮殿成為一座仙閣神宮。
因此吻獸是中國古典建筑中一種特有的雕塑裝飾物。因為吻獸是皇家特有的，所以也是一種區(qū)分私家和皇家園林及建筑的一種方法。
中國古代建筑在平面布局方面有一種簡明的組織規(guī)律，這就是每一處住宅、宮殿、官衙、寺廟等建筑，都是由若干單座建筑和一些圍廊、圍墻之類環(huán)繞成一個個庭院而組成的。一般地說，多數(shù)庭院都是前后串連起來，通過前院到達后院，這是中國封建社會“長幼有序，內(nèi)外有別”的思想意識的產(chǎn)物。家中主要人物，或者應(yīng)和外界隔絕的人物（如貴族家庭的少女），就往往生活在離外門很遠的庭院里，這就形成一院又一院層層深入的空間組織。同時，這種庭院式的組群與布局，一般都是采用均衡對稱的方式，沿著縱軸線（也稱前后軸線）與橫軸線進行設(shè)計。比較重要的建筑都安置在縱軸線上，次要房屋安置在它左右兩側(cè)的橫軸線上，北京故宮的組群布局和北方的四合院是最能體現(xiàn)這一組群布局原則的典型實例。這種布局是和中國封建社會的宗法和禮教制度密切相關(guān)的。它最便于根據(jù)封建的宗法和等級觀念，使尊卑、長幼、男女、主仆之間在住房上也體現(xiàn)出明顯的差別。這是封建禮教在園林建筑布局上的體現(xiàn)。
洛陽自古以牡丹聞名，園林中多種植花卉竹木，尤以牡丹、芍藥為盛，對比之下，亭臺樓閣等建筑的設(shè)計疏散。甚至有些園林只在花期是搭建臨時的建筑，稱“幕屋”、“市肆”?；ㄆ谝贿^，幕屋、市肆皆被拆除，基本上沒有固定的建筑。
而揚州園林，建筑裝飾精美，表現(xiàn)細膩。這是因為，揚州園林的建造時期多以清朝乾隆年間為主，建造者許多都是當(dāng)時巨商和當(dāng)?shù)毓賳T所建。目的是炫耀自己的財富、粉飾太平，因此帶有鮮明的功利性。揚州園林在審美情趣上，更重視形式美的表現(xiàn)。這也與一般的江南私家園林風(fēng)格不同，江南園林自唐宋以來追求的都是淡泊、深邃含蓄的造圓風(fēng)格。
園林建筑的特色在于對地域的了解，對環(huán)境的完好融入，正確的建筑帶給人的是良好的視覺和非常舒服的感覺。所以對于一個好的建筑設(shè)計來說是一件非常不容易的事情，要做好對地方的調(diào)研，了解當(dāng)?shù)氐奶厣?，才能設(shè)計出良好的適合地方的建筑。這就是我對于建筑的了解。