寫心得體會是對自己學習和成長的一種自我反饋和梳理。寫心得體會時要注意語言簡練，避免使用太多復雜的詞匯和長句子。為您推薦一些富有思想性和觀點獨特的心得體會范文。
抵御和反宗教滲透心得體會篇一
第一段：介紹校園宗教滲透的現(xiàn)實意義和危害性（200字）
校園宗教滲透是指一些宗教組織或個人悄悄地進入校園，利用學生的年幼和容易受影響的心理，對其進行宗教灌輸和傳播。校園宗教滲透的危害不容忽視。首先，它會影響學生的學習和正常生活，耽誤他們的成長和發(fā)展。其次，宗教組織可能會不顧法律規(guī)定，對學生實施非法宗教儀式或進行非法招募活動。最重要的是，校園宗教滲透會侵犯學生的個人權(quán)利和自由，影響他們形成獨立思考的能力和價值觀。
第二段：校園宗教滲透的癥結(jié)和原因分析（250字）
校園宗教滲透之所以存在，除了宗教組織的自身動機外，還與學校、家庭和社會等多個方面的問題有關(guān)。首先，一些學校管理不善，對校內(nèi)的宗教滲透現(xiàn)象缺乏足夠的重視和監(jiān)管。加之，許多學生個體在家庭和社會環(huán)境中缺乏良好的價值觀念和思辨能力，容易被校園宗教滲透所利用。另外，社會上的價值觀多元化和宗教信仰自由的聲音也為校園宗教滲透提供了土壤。
第三段：抵御校園宗教滲透的基本原則和方法（300字）
抵御校園宗教滲透是一項復雜的任務，需要學校、家庭、社會等各方思想的共同努力。首先，學校應當加強宗教滲透的監(jiān)管和教育，推行科學、世俗和多元文化的教育方針，提高學生的思辨能力和宗教意識。其次，家庭要積極參與學生的教育，培養(yǎng)他們的價值觀和獨立思考的能力，增強他們的自信心和防范意識。同時，社會應該引導正確的價值觀和宗教觀念，加強對宗教組織和滲透行為的監(jiān)管力度。另外，媒體和網(wǎng)絡也應承擔起傳播正確信息和教育的責任。
第四段：我的親身經(jīng)歷和反思（250字）
在我自己的校園生活中，我曾經(jīng)親身經(jīng)歷過宗教組織的滲透行為，特別是一些宗教團體在學校周邊的招募活動。起初，我對這些組織產(chǎn)生了好奇和關(guān)注，但后來經(jīng)過了解和反思，我發(fā)現(xiàn)這些行為是對我的影響和干擾。我開始積極參與學校組織的科學和文化活動，提高了自己的思辨能力和價值觀念，減少了被滲透行為的影響。我也積極參與相關(guān)社會組織，爭取更多人的關(guān)注和參與，共同抵御校園宗教滲透的風險。
第五段：總結(jié)和展望（200字）
抵御校園宗教滲透需要全社會的共同努力和不懈探索。學校、家庭、社會等各方應加強溝通與合作，形成一體化的思想教育體系，提高學生的思辨能力和宗教意識。學生本身也需要堅守自己的信念，增強自信心和價值觀，以抵御外來的滲透行為。未來，我們應繼續(xù)深入研究和探索，不斷完善抵御校園宗教滲透的機制和方法，為校園安全和學生成長保駕護航。
抵御和反宗教滲透心得體會篇二
在現(xiàn)代社會，隨著文化的全球化和多元化，宗教滲透成為了一個越來越普遍的現(xiàn)象。宗教可以是安慰人心的信仰，卻也有可能成為扭曲人性的力量，引發(fā)社會紛爭。在這種復雜的背景下，我有幸參與了一次宗教滲透的調(diào)查工作，這給我?guī)砹瞬簧俚膯l(fā)和體驗。下面就和大家分享一下我的心得體會。
第二段：滲透的方式
宗教滲透并不一定是一種明顯的形式，它可以是聚會、學習小組、互助團體等，甚至可以躲在日常行為當中。在過去，宗教滲透很容易被發(fā)現(xiàn)，比如教堂、寺廟等場所的聚會，但現(xiàn)在它越來越隱晦，難以被識別。滲透的方式和手法不斷更新，層出不窮，需要我們進行深入的思考和認識。
第三段：滲透的影響
宗教滲透的影響也是多種多樣的。宗教信仰可以激發(fā)人們積極向上的生活態(tài)度和精神狀態(tài)，同時也能夠讓人們更好地認識自我、了解自我，更加堅定虔誠。但是，在一些極端的宗教信仰中，會產(chǎn)生極端主義和恐怖主義，甚至會引發(fā)戰(zhàn)爭和暴力。因此，我們要用辯證的視角看待宗教滲透，同時，探究如何在宗教信仰中保持理智和平衡的思考方法。
第四段：如何應對宗教滲透
對于宗教滲透，我們首先要保持警惕，不做盲從的信徒，要用理性的思考和辯證的眼光去看待事物，不被極端信仰影響。同時，我們可以將宗教信仰融入到日常生活中，也可以通過對不同宗教的了解和探究，在廣泛交流中更好地理解其他文化、宗教信仰的思想跟隨。
第五段：結(jié)論
綜上所述，宗教滲透不斷發(fā)展，越來越復雜，需要我們用對待其他事物一樣謹慎對待。我們需要保持理智、開放的心態(tài)，在進一步認識其他文化、信仰的同時，也要對于宗教信仰的邊界和黃線有一定的了解和掌握。只有這樣，才能建立更加包容、開放、寬容的社會環(huán)境，推動社會和諧穩(wěn)定的發(fā)展。
抵御和反宗教滲透心得體會篇三
近年來，隨著科技的迅速發(fā)展和全球化的深入推進，各國之間交流日益頻繁，不同宗教間的滲透也越來越明顯。在這種背景下，如何抵御和反宗教滲透成為了一個重要話題。我曾在實踐中總結(jié)了一些心得體會，通過本文，我將就這一主題展開探討。
抵御和反宗教滲透的第一個要點是加強國家對宗教事務的管理。作為一個多元宗教的國家，我們必須正確認識宗教對社會的影響力，確保宗教有序發(fā)展，維護社會穩(wěn)定。國家應建立相應的機構(gòu)，負責宗教事務的管理和監(jiān)督。同時，對于那些試圖滲透國家內(nèi)部的教派或組織，應堅決采取法律手段予以制止和打擊。只有通過法制手段，才能有效地抵御和反宗教滲透。
其次，要加強對民眾的宗教教育和認知引導。正確認識和了解宗教，能夠使人們不易受到極端宗教思想的影響。因此，宗教教育應成為普遍教育的一部分，學校應當推動宗教素養(yǎng)教育，加強宗教文化的傳承和普及。此外，社會各界也應積極組織宣傳活動，普及正確的宗教知識，引導民眾具備辨別和接納宗教多樣性的能力。
第三，要強化宗教團體的自律能力。宗教作為一種信仰體系，其中的團體和組織具有自我管理的責任。各宗教團體應加強對信徒的宗教教育，嚴格控制宗教活動的規(guī)范。特別是那些與極端主義有關(guān)的組織，應當與宗教界和政府合作，采取措施加以監(jiān)管和打擊。同時，宗教團體也應加強與其他宗教團體的交流與對話，促進多元宗教的和諧共處。
此外，國際合作也是抵御和反宗教滲透的重要手段。各國之間應加強情報共享，合作排查和打擊極端宗教組織的滲透行為。世界各國可以通過聯(lián)合國或其他國際組織，共同制定執(zhí)法標準和法律框架，形成國際反滲透的合力。同時，也應加強國際間的宗教交流與對話，推動宗教的多元發(fā)展，為全球范圍內(nèi)的宗教和諧搭建橋梁。
最后，我們要提高個人的思想覺悟和辨別能力。宗教滲透最重要的就是依托于個人信仰和認同。作為公民，我們應時刻保持清醒的頭腦，不盲從，不被極端宗教思想所蒙蔽。學會分辨正統(tǒng)宗教與極端組織之間的區(qū)別，保持理性和開放的宗教態(tài)度。只有依靠廣大人民群眾的理性認知，才能更好地抵御和反宗教滲透。
總之，抵御和反宗教滲透是一個系統(tǒng)工程，需要國家、政府、宗教團體和民眾共同努力。加強對宗教的管理，開展宗教教育和宣傳，強化宗教團體的自律能力，加強國際合作，提高個人思想覺悟，這些措施都是抵御和反宗教滲透的重要手段。在全球化的時代，我們應時刻保持警惕，共同建設一個和諧、穩(wěn)定的社會。
抵御和反宗教滲透心得體會篇四
宗教滲透是指某個宗教組織或個人，通過一系列手段和方式，對他人的思想、信仰、生活方式等進行影響和干涉的過程。我們身處一個多元社會，宗教多樣性是社會進步和文明的一種表現(xiàn)，但同時也需要我們保持警惕，抵御和反宗教滲透。本文將結(jié)合個人經(jīng)歷和思考，分享一些抵御和反宗教滲透的心得體會。
第二段：了解宗教多樣性
抵御和反宗教滲透的第一步是加強對宗教多樣性的了解。我們應該了解世界主要宗教的基本教義、信仰習俗以及其對人們生活的影響。只有深入了解不同宗教，我們才能更好地察覺宗教滲透的存在，正確評估其對我們個人和社會的影響。
第三段：保護個人信仰自由
宗教滲透往往是以剝奪個人信仰自由為手段的。在面對宗教滲透的時候，我們必須保持對自己信仰的堅守。不論我們信仰何種宗教，都應該對自己的信仰充滿自信，并且表達自己的信仰觀點。同時，我們也應該尊重他人的信仰自由，是對他人信仰的尊重，我們才能夠獲得他人對我們信仰的尊重，達到和諧相處的目標。
第四段：培養(yǎng)批判思維
抵御和反宗教滲透需要培養(yǎng)一種批判思維。即使我們自己擁有堅定的信仰，也不能因為盲目追隨宗教領(lǐng)袖或教義而喪失獨立思考的能力。我們應該通過閱讀、學習和思考，以理性的眼光分析各種宗教的誘惑和教義。只有具備批判思維，我們才能識破宗教滲透的可能性，并堅守自己認為正確的信仰觀點。
第五段：發(fā)展和宣傳科學知識
科學知識是抵御和反宗教滲透的有力武器。宗教滲透常常是對科學知識的否定和對人們的無知建立的。我們應該積極支持和參與科學研究，提高自己的科學素養(yǎng)。同時，我們也應該積極傳播科學知識，提高社會對科學的認知。只有加強科學知識的普及，我們才能更好地辨別真?zhèn)危瑥亩钟头磳ψ诮虧B透。
結(jié)尾段：總結(jié)
抵御和反宗教滲透需要我們加強對宗教多樣性的了解，保護個人信仰自由，培養(yǎng)批判思維，發(fā)展和宣傳科學知識等多個方面的努力。只有我們?nèi)嫣岣咦约旱淖诮趟仞B(yǎng)和科學素養(yǎng)，才能更好地對抗宗教滲透，并保持個人和社會的和諧與自由。
抵御和反宗教滲透心得體會篇五
如今，宗教滲透的現(xiàn)象在校園中日益普遍，校園宗教團體不斷涌現(xiàn)，這為我們抵御校園宗教滲透帶來了極大的挑戰(zhàn)。作為學生，我們需要保持清醒的頭腦，增強抵制宗教滲透能力，使校園成為純凈的求知之地。本文將從認識校園宗教滲透的本質(zhì)、尋求真理與個人成長、宣傳校園共識和提高法律意識四個方面，闡述我對抵御校園宗教滲透的心得體會。
第二段：認識校園宗教滲透的本質(zhì)
宗教滲透的本質(zhì)是通過對學生心理活動的調(diào)控，影響他們的思想和信仰。很多宗教團體利用學生的好奇心和探索欲望，通過各種形式的“研討會”、“講座”等活動，進行滲透宣傳。因此，了解宗教團體的滲透手法，學習如何識別宣傳方式中的宗教色彩，對于抵御宗教滲透至關(guān)重要。
第三段：尋求真理與個人成長
宗教滲透往往承諾給予人內(nèi)心的慰藉和尋求真理的方法。然而，作為學生，我們應該保持理性，正確看待這些宗教宣傳的誘惑。我們應該明確，尋求真理是人類一切思想活動的出發(fā)點之一，它應該是思想的自覺和自由活動。個人的成長需要建立在科學、理性、全面的認識的基礎(chǔ)之上，而不是被曲解的宗教理論左右。只有通過自己的實踐與探索，才能真正達到人生的發(fā)展與成長。
第四段：宣傳校園共識
校園是一個學習與交流的園地，每個人都應該尊重他人的不同信仰和觀點。在抵御校園宗教滲透中，我們應該加強宣傳，營造共識。校園內(nèi)，培養(yǎng)多元文化和宗教包容的氛圍，組織各類主題的學術(shù)講座、座談會，引導學生了解各種宗教的基本知識和正確的信仰態(tài)度，培養(yǎng)學生對不同宗教的尊重和包容心態(tài)。只有以全面的知識和寬容的態(tài)度面對不同宗教信仰，我們才能更好地抵制校園宗教滲透，維護校園的和諧穩(wěn)定。
第五段：提高法律意識
校園宗教滲透現(xiàn)象的出現(xiàn)，不能忽視其違法行為。政府和學校應加強對校園宗教滲透的監(jiān)管，制定明確的管理辦法，對非法宗教活動和宣傳進行嚴厲打擊。同時，學生也應提高法律意識，了解宗教團體的合法性，不參與非法組織的活動。在遇到宗教滲透時，要學會向校方及時舉報。只有通過法律手段，我們才能規(guī)范校園宗教活動，凈化校園環(huán)境。
總結(jié)：
通過以上幾個方面的探討，我們可以看到抵御校園宗教滲透的重要性和方法。學生應牢固樹立正確的世界觀和人生觀，堅持理性思考，增強辨別宣傳方式中的宗教色彩的能力。校方應加強宣傳，引導學生正確對待不同宗教信仰，并提高法律意識，加強對校園宗教滲透現(xiàn)象的管理與打擊。只有共同努力，我們才能營造純凈的校園環(huán)境，使學校成為培養(yǎng)優(yōu)秀人才的理性學術(shù)殿堂。
抵御和反宗教滲透心得體會篇六
現(xiàn)代社會，宗教這一話題一直備受爭議。相信宗教的人認為信仰給予他們力量和支持，而懷疑宗教的人則認為宗教信仰是一種迷信和放棄理性思考的表現(xiàn)。然而，在面對不同宗教的誘惑時，我認為我們應該保持一顆理性而堅定的心去抵御。在經(jīng)歷和學習中，我得出了幾點宗教心得體會。
首先，抵御宗教的關(guān)鍵是培養(yǎng)批判性思維。宗教信仰通常以信念為基礎(chǔ)，但信仰并不等于真理。我們不能僅憑感覺和傳統(tǒng)上的習俗來接受宗教，而是應該用理性思維評估它們。我們應該問自己，這種宗教教義是否有科學和邏輯上的依據(jù)？它們是否與我們所知的事實相符？如果沒有明確的證據(jù)，我們就不應盲目地接受它們。培養(yǎng)批判性思維，讓我們能夠分辨真假、善惡，從而抵御宗教信仰的誘惑。
其次，對于宗教的了解和了解自己的信仰也非常重要。在評估宗教是否值得信仰時，我們不能只看其表面，而要深入了解其背后的意義和原理。我們可以通過閱讀宗教經(jīng)典、參加宗教講座或與信仰者交談來了解不同宗教的基本原則和價值觀。與此同時，我們也應該了解自己的信仰，明確自己的價值觀和人生觀。只有通過深入了解，我們才能更好地抵御宗教信仰的誘惑，保持自己的信仰穩(wěn)定。
第三，要學會尊重他人的宗教信仰。雖然我們可能對某些宗教觀點持懷疑態(tài)度，但我們應該尊重每個人的宗教信仰。宗教信仰是個人的選擇和自由，我們沒有權(quán)利去指責或嘲笑他人的信仰。相反，我們應該積極促進和諧的宗教關(guān)系，加強不同信仰間的交流與理解。通過尊重他人的宗教信仰，我們也能更好地抵御外界的宗教誘惑，保持內(nèi)心的平靜和堅持。
第四，培養(yǎng)健康的心靈生活是抵御宗教誘惑的重要途徑。在現(xiàn)代社會中，人們常常感到焦慮和無助，導致他們尋求宗教信仰來尋找安慰和意義。然而，一個健康的心靈生活并不需要依賴宗教。我們可以通過培養(yǎng)興趣愛好、鍛煉身體、與朋友聚會、閱讀等方式來提高個人幸福感和滿足感。通過這些積極的活動，我們能夠獲得與宗教信仰相似的內(nèi)心平靜和滿足感，從而抵御宗教信仰的誘惑。
最后，我們要培養(yǎng)自信和自我價值感。宗教信仰通常是為了尋求安全感和追求意義。然而，我們不能依賴外部的力量來獲得這些感受。相反，我們應該相信自己的能力和價值，努力追求個人的目標和意義。通過建立自己的自信和自我價值感，我們能夠更好地處理外界的宗教誘惑，保持心靈的堅定和內(nèi)心的平靜。
總之，抵御宗教信仰的誘惑需要我們培養(yǎng)批判性思維，了解宗教并尊重他人的信仰，同時培養(yǎng)健康的心靈生活和自信自我價值感。這些體會讓我明白，我們可以在不依賴宗教的前提下，擁有自己堅定的信仰和內(nèi)心的平靜。通過合理的思考和行動，我們能夠抵御宗教誘惑，過上更自由，理性和滿足的生活。
抵御和反宗教滲透心得體會篇七
宗教作為一種歷史悠久的文化體系，對社會的政治、經(jīng)濟、文化和生活等各個方面都有著千絲萬縷的關(guān)系和較為廣泛的影響力。近年來，隨著我國經(jīng)濟發(fā)展的突飛猛進，與世界各地的聯(lián)系更加緊密、交流也日益增多，學校師生中信教人員有明顯的增加之勢，如何防范各種宗教組織向高校進行滲透，是做好新時期高校穩(wěn)定工作的一個重要問題。
1、外籍人員利用特殊身份進行傳教。高校一些涉外人士如外籍教師、留學生等，利用自身的特殊身份，通過學術(shù)講座、授課、外語口語交流、英語角等方式，有意識地向?qū)W生們灌輸宗教的相關(guān)知識，向?qū)W生們潛移默化的傳遞宗教觀念，使大學生們對宗教產(chǎn)生濃厚的興趣之后，便進一步的抓緊時機，向同學們宣傳和推銷西方的宗教教義和價值取向，繼而發(fā)展為信徒。
3、通過網(wǎng)絡、散發(fā)宗教傳單等宣傳媒介進行傳教。境外宗教勢力利用網(wǎng)絡、廣播和光碟，或者寄發(fā)傳單等形式向?qū)W生進行宗教宣傳或散布一些反馬克思主義、反科學內(nèi)容。特別是通過目前網(wǎng)絡的快捷性及普及性，建立一些網(wǎng)站開展網(wǎng)上學《圣經(jīng)》、空中英語課堂等，大肆宣揚西方的宗教思想和價值觀，同學們辨別是非的能力較弱，容易被一些美麗的內(nèi)容所誘惑和吸引，繼而對宗教產(chǎn)生好感而迷戀其中并淪為教徒。
1、高校政治思想工作與高校發(fā)展沒有同步。當前，部分高校思想政治工作者對宗教知識知道的不多、關(guān)注的也不多，很少有人關(guān)注大學生對宗教信仰的追求與看法，甚至有的高校思想政治工作者對于宗教滲透還沒有正確的態(tài)度和清醒的認識，沒有適應時代的發(fā)展特征、立足大學生思想狀況去針對性的開展富有特色和成效的思想教育工作，過多的尊重所謂的個性和文化的包容，而忽略了高校政治工作的重要性，對宗教滲透的警惕性不高從而為宗教滲透提供了機會。
2、全球經(jīng)濟一體化為宗教滲透提供了便利。全球經(jīng)濟一體化進程的加劇,它完全打破了國界,整個世界成了“地球村”,全球各地民族間都可以迅速通過各種手段進行交流,各種宗教文化得到迅速的擴散,宗教文化變成共享的資源。但也為西方國家利用宗教活動，對我國進行滲透提供極大的便利與機會。西方國家以雄厚的資金為支持，采取多種的滲透形式不遺余力的進行宗教滲透，來向中國灌輸西方資產(chǎn)階級的意識形態(tài)和文化理念,并以大學生為重點滲透和發(fā)展對象，通過宗教加劇滲透進行文化“殖民擴張”，使大學生的政治觀念淡薄、民族意識淡化。
3、現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展，使得宗教滲透更加便捷。以往學生們大量接觸的宗教知識主要來源于家庭、社區(qū)、身邊的人以及各級教育者的灌輸,其內(nèi)容經(jīng)過層層把關(guān)過濾,不正確、不恰當?shù)膬?nèi)容已被刪除。網(wǎng)絡時代高度普及的今天，大學生們了解信息的渠道更為寬廣、更為便捷，只需找到網(wǎng)址，便可在第一時間看到任何媒體的全部內(nèi)容，網(wǎng)上洶涌而來的外來宗教信息,就是西方進行宗教滲透的主要陣地，混雜著太多不健康的內(nèi)容和信息，既有對西方享樂主義和極端個人主義的鼓吹,也容易誘使大學生加入到宗教組織或者參與到非法宗教活動中去。
1、加強大學生的思想政治教育?，F(xiàn)階段的高校，處在復雜的國際國內(nèi)環(huán)境下，對外開放的不斷擴大，社會主義市場經(jīng)濟的不斷深入，中西文化的碰撞、貧富差距的加劇等等新情況，都給大學生的思想與信仰帶來了巨大的沖擊。一些大學生不同程度的存在著價值取向扭曲、社會責任感缺乏，所以抵御和防范宗教滲透，高校首先要確保馬克思主義理論在高校的絕對主導地位，積極教育和引導學生樹立社會主義世界觀、人生觀和價值觀。另外，還要加大廣大學生的愛國主義教育，增強學生們的愛國意識和民族責任心，讓大家明白盲目的宗教信仰會瓦解一個民族的凝聚力，還會產(chǎn)生信仰危機甚至導致社會**的發(fā)生。
2、加大校園宗教知識和宗教政策的宣傳。為使大學生認識宗教、了解宗教，就必須要讓他們加強對黨的宗教政策及有關(guān)法規(guī)的學習,通過學習，以破除他們對宗教的盲從或神秘感，讓廣大大學生明白：我國的大學校園是傳播社會主義精神文明的陣地，不允許任何組織和個人利用任何方式，在大學校園傳教或從事其它宗教活動，以此增強大學生們自覺抵御宗教滲透的能力，對校園內(nèi)出現(xiàn)任何宗教色彩的活動,都能積極進行舉報。
3、加強對涉外人員的管理。近年來,一些境外宗教勢力以利用外籍教師、留學生等身份，實際進行著宗教滲透的非法行為，他們利用與學生接觸的各種機會講授文化知識的同時，也向?qū)W生們灌輸宗教思想，所以要對外籍人員進行有效管理。一是要對外籍人員自進校到離校都建立動態(tài)檔案，對信仰狀況和宗教活動進行有效了解和掌握；二是要建立聽課及課后回訪制度，以了解其授課內(nèi)容、授課課堂上是否有傳教行為發(fā)生，其次，還要對與他們接觸較多的學生進行座談，對他們的業(yè)余生活、宗教生活進行了解，發(fā)現(xiàn)有傳教的跡象立即予以制止。
4、加強對校內(nèi)有宗教信仰人員的管理。學校統(tǒng)戰(zhàn)及相關(guān)部門，一是要積極主動的對校內(nèi)信教人員進行關(guān)心，為他們的宗教生活提供一定的便利和幫助，另外還要加強對他們的管理，使校內(nèi)信教人員明白，公民有宗教信仰自由，但是“不等于宗教活動可以不受任何約束”。使他們的宗教活動都在法律規(guī)定的范圍內(nèi)活動，自覺的不在校園內(nèi)開展宗教聚會和進行傳教活動。
5、健全網(wǎng)絡，培養(yǎng)骨干，構(gòu)筑校園抵御宗教滲透防線。健全高校信息網(wǎng)絡，是做好防范宗教滲透工作的重要環(huán)節(jié)。因為宗教活動具有較強的隱蔽性，開展活動一般是通過電話、網(wǎng)絡進行聯(lián)系，活動地點和方式、參與人員非常難以掌握，所以一是要分別在教職工和學生中建立動態(tài)信息隊伍，二是要建立計算機網(wǎng)絡信息收集、監(jiān)控隊伍，以此形成一張由點到線、由線到面、全方位多渠道，輻射面廣、反應靈敏的信息網(wǎng)絡，是高校及時了解學生思想動態(tài)有效方法，也是預防和處臵宗教向高校滲透與蔓延的重要防線。
總之，高校代表著國家的主流意識形態(tài)，擔負著培養(yǎng)社會主義合格建設者和接班人的重任。因此要認識到高校宗教滲透防范工作的重要性、復雜性和長期性，將防范宗教滲透工作納入到建設和諧、穩(wěn)定校園的日常工作中去形成長效監(jiān)管機制，既要依法維護學生的宗教信仰自由和正常的宗教活動，也不能神經(jīng)麻木，聽之任之，對校園的宗教滲透現(xiàn)象不聞不問；既要對大學生的思想、信念教育工作常抓不懈，又要對宗教政策和法規(guī)進行普及，扎實做好宗教向校園滲透和蔓延的防范抵御工作，切實維護校園穩(wěn)定。
抵御和反宗教滲透心得體會篇八
為貫徹落實國家關(guān)于做好抵御境內(nèi)外利用宗教對學校進行滲透等工作的文件精神，切實抓好全國“兩會”、博鰲亞洲論壇年會、改革開放40周年、海南建省30周年敏感時期維穩(wěn)工作，加強我校反對邪教和防范抵御校園宗教滲透的力度，確保校園安全穩(wěn)定，特制定本方案。
堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導。緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標，正確把握依法治理非法宗教活動、遏制宗教極端思想滲透的特點和規(guī)律，堅決依法反對邪教，依法治理非法宗教活動，堅決依法防范抵御校園宗教滲透活動。
(一)工作目標
貫徹落實省委和教育工委有關(guān)反對邪教和防范抵御校園宗教滲透的有關(guān)部署安排。各司其責，協(xié)調(diào)配合，建立聯(lián)動機制，積極推進反對邪教和防范抵御校園宗教滲透組織網(wǎng)絡體系取得成效，確保我校安全和諧穩(wěn)定。
(二)工作原則
堅持“分級負責”原則，實行屬地管理，誰主管誰負責，建立健全工作機制。做到守土有責、守土負責、失責追責，形成黨政同責，一崗雙責，齊抓共管的工作格局。
學校黨委高度重視，決定成立由校黨委主要領(lǐng)導為組長的反對邪教和防范抵御校園宗教滲透領(lǐng)導小組，以加強對此項工作的統(tǒng)籌部署工作。
組長：呂xx
副組長：楊xx
成員：李xx
陳政宏、覃xx
及各二級單位部門負責人、各二級黨委、黨總支書記
(一)加強理想信念教育
1.利用校報、校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄等各種宣傳陣地，大力宣傳黨的方針政策，大力弘揚社會主義核心價值觀。在校園網(wǎng)鏈接中國反邪教網(wǎng)，組織觀看警示片，教育和引導廣大師生員工堅定正確的政治方向，提高政治的敏銳性和政治鑒別力(責任單位：宣傳新聞部)
2.充分利用課題項目平臺，積極開展理論研究和斗爭策略研究，力爭形成高質(zhì)量的研究成果，創(chuàng)新主動防范的方法，用主旋律占領(lǐng)主陣地(責任單位：馬克思主義學院)
3.在思想政治理論課、形勢與政策課和有關(guān)專業(yè)課程中強化辯證唯物主義，歷史唯物主義教育，有針對性的講授宗教的產(chǎn)生根源和變化規(guī)律，講授黨的宗教方針政策和國家相關(guān)法律(責任單位：馬克思主義學院)
4.設立“反恐的形勢與對策”等相關(guān)類專題，進行宗教極端勢力的分析和教育，充實馬克思主義無神論內(nèi)容，強化宣傳教育(責任單位：馬克思主義學院)
5.利用各種重大節(jié)日、紀念日深入開展愛黨、愛國、愛校教育、理想信念教育、生命教育、安全教育、心理健康教育、做好日常思想政治教育和管理服務工作(責任單位：學生工作處、各二級學院及各二級黨委、黨總支)
6.以包括播放愛國影片在內(nèi)的多種形式安排好宗教節(jié)日期間學生的學習、生活和文體活動(責任單位：團委及各二級學院及各二級黨委、黨總支)
(二)建立健全思想文化陣地管理體系
1.建立健全并嚴格報告會、研討會、學術(shù)交流及講座等審批程序(責任單位：宣傳新聞部)
2.嚴格學生社團審批和備案程序，對社團負責人進行政治把關(guān)(責任單位：團委)
3.嚴格引進外籍教師審查程序，嚴格外籍師生錄用手續(xù)，確認外籍教師身份(責任單位：國際教育學院、國際交流與合作處)
4.密切關(guān)注外籍師生的思想動態(tài)和課外活動，及時了解和掌握外籍教師授課內(nèi)容，確保外籍教師在?；顒拥暮戏ㄐ?責任單位：各二級學院及各二級黨委、黨總支)
(三)加強宗教滲透校園具體環(huán)節(jié)的防范管理
1.與公安部門加強合作,建立反對邪教和防范抵御校園宗教滲透活動監(jiān)控的信息交流平臺,協(xié)同防范，形成黨政同責、齊抓共管的聯(lián)動機制。認真與有關(guān)司法部門做好防范工作信息溝通工作，及時報送防范情況，保證信息傳遞的準確性(責任單位：保衛(wèi)處)
2.依法取締校園周邊及周邊非法設立的宗教活動場所和活動點，依法查處利用非法宗教活動或借傳教為名從事違法犯罪活動，依法制止在校園內(nèi)進行的傳教或宗教活動(責任單位：保衛(wèi)處)
3.嚴格校內(nèi)商服網(wǎng)點的日常管理，嚴格審查業(yè)主的身份，嚴把入口關(guān)，定期進行安全排查;門衛(wèi)對外來人員及車輛進行登記、盤查，作好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時上報(責任單位：保衛(wèi)處)
4.對所屬單位師生的思想動態(tài)要做到全面了解和掌握，尤其是對本院的學生思想情況要定期集中排查、特殊時期重點排查。重點盯防有信仰或參加宗教活動的師生及其家庭成員或者其親屬，及時了解和掌握情況，防止其在學校傳播宗教，開展宗教活動(責任單位：各二級學院及各二級黨委、黨總支)
(四)強化校園網(wǎng)絡安全管理
1.嚴格管理學校網(wǎng)站的管理權(quán)限，對各站點管理員加強培訓;加強校網(wǎng)絡安全保障工作(責任單位：現(xiàn)代教育技術(shù)中心)
2.加強校園網(wǎng)絡各站點的管理，明確文章上傳規(guī)范，嚴格防范惡意炒作校園和社會熱點問題，確保輿論導向的正確性(責任單位：宣傳新聞部)
(五)加大對學生的人文關(guān)懷和幫助力度
1.加強學生心理健康教育，強化心理素質(zhì)，提高受挫能力和抗壓能力，引導他們避免將宗教作為心靈寄托的途徑。經(jīng)常深入學生中去了解他們的所思所想所困，及時化解不良情緒、及時解決學生們在學習上和生活上的困難，進一步做好家庭經(jīng)濟困難學生的資助工作(責任單位：學生工作處、各二級學院及各二級黨委、黨總支)
2.提高加強畢業(yè)生就業(yè)指導和服務，廣辟渠道幫助學生實現(xiàn)成功就業(yè)(責任單位：招生就業(yè)處)
3.發(fā)揮黨組織優(yōu)勢，加強對黨員教育管理。舉辦干部培訓班，把“兩學一做”學習教育納入組織生活一體，通過落實基本制度保證學習教育常態(tài)化。積極調(diào)動黨員干部工作積極性和工作熱情，想方設法實際解決工作和生活中的難題。(責任單位：組織部、各二級學院及各二級黨委、黨總支)
4.發(fā)揮團組織優(yōu)勢，以開展主題班會、團員日等形式對學生進行世界觀、人生觀、價值觀教育。培養(yǎng)造就一批政治覺悟高、實干精神強的團學干部(責任單位：團委和各二級學院及各二級黨委、黨總支)
(一)加強領(lǐng)導，明確責任
主管領(lǐng)導負總責，分管領(lǐng)導具體負責，黨委統(tǒng)戰(zhàn)部牽頭抓總，相關(guān)部門齊抓共管，分析形勢，通報情況。遇有特殊情況隨時召開會議部署落實。
(二)嚴格執(zhí)行定期排查和信息報送制度
加強完善危機預警和應急處理機制，遇見緊急情況及時上報，各二級單位要及時妥善處理苗頭性，傾向性問題，突發(fā)事件一旦發(fā)生，及時報送校維穩(wěn)辦公室，各有關(guān)部門按照職責分工，迅速行動，最大限度控制消除負面影響。
(三)建立信息員獎勵制度
各學院、各部門和各班級建立信息員隊伍，對及時發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)傳教并能及時反饋信息的人員根據(jù)情況予于一定的物質(zhì)獎勵。
(四)加強監(jiān)督，強化問責
把反對邪教和防范抵御校園宗教滲透工作納入干部考核內(nèi)容，納入學校安全工作考核體系，按照任務分工及責任部門所承擔的工作，嚴格考核和督查，誰主管誰負責，實行問責制，確保各項任務落到實處。對因責任不落實，工作不到位而發(fā)生嚴重問題的，要按照相關(guān)規(guī)定嚴肅追究責任人員和相關(guān)領(lǐng)導的責任。
抵御和反宗教滲透心得體會篇九
為貫徹落實國家關(guān)于教育與宗教相分離的原則，以及自治區(qū)、地區(qū)抵御和防范宗教向校園滲透工作會議精神，加強和改進學校思想政治教育工作，有效抵制和防范宗教向校園滲透，我校結(jié)合實際制定以下措施辦法。
抵御和防范宗教向校園滲透工作是學校日常管理工作的重要內(nèi)容，是學校思想政治教育工作的重要任務，也是維護學校和社會和諧穩(wěn)定的重要方面。我校認真貫徹落實中央關(guān)于抵制和防范宗教向?qū)W校滲透的決策部署，堅持黨對教育工作的領(lǐng)導，堅持教育與宗教相分離的原則，堅持加強和改進學校思想政治教育工作，積極引導學生正確認識和對待宗教問題，在理想信念上要堅定，思想政治面貌的主流要積極健康向上。
隨著我國經(jīng)濟社會快速發(fā)展和綜合國力不斷增強，以美國為首的西方國家不斷加大對我遏制的力度，境外敵對勢力利用宗教滲透對我國實施西化，分化已成為長期戰(zhàn)略。一些學生受家庭和社會的影響，參與校內(nèi)外宗教活動，這些問題的現(xiàn)實危害和長遠影響不可低估，必須采取有力措施，積極有效應付。
學校是培養(yǎng)人才的重要基地，是確立世界觀、人生觀、價值觀的關(guān)鍵階段。境內(nèi)外敵對勢力利用宗教對學校進行滲透的目的，不僅在于擴大宗教的影響，更在于與我爭奪下一代、爭奪未來。做好抵制個防范宗教向?qū)W校滲透工作，事關(guān)黨的教育方針的貫徹落實、事關(guān)培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人的百年大計，事關(guān)國家未來和民族命運。具有重要而深遠的意義。我們要維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)，維護社會穩(wěn)定的政治大局和實現(xiàn)新疆跨越式發(fā)著長治久安的戰(zhàn)略高度，充分認識做好抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的重要性和緊迫性。我們將完善相關(guān)機制，加強部門之間的工作配合，全力以赴的做好各方面的工作。
1、學生不能信教和從事宗教活動時堅持教育與宗教相分離原則的法律規(guī)定。中國人民共和國憲法和中國人民共和國教育法、宗教事務條例等法律法規(guī)明確規(guī)定，國家實行教育與宗教相分離，任何人不得利用宗教進行妨礙國家教育制度的活動，任何組織和個人不得在學校進行宗教活動。學校是傳播科學文化知識的場所，是傳播科學無神論的陣地。在校園內(nèi)傳播宗教思想，組織宗教活動必然對正常的學校教育活動產(chǎn)生干擾，必然對馬克思主義唯物論思想教育、科學無神論思想教育和學生正確的世界觀、人生觀、價值觀的形式產(chǎn)生影響和沖擊。因此，教育我校師生不得信教和從事宗教活動是國家實行政教分離的原則的體現(xiàn)，也是維護學校正常教育活動的根本保證。
2、黨的教育方針和社會主義辦學方向決定了社會主義學校的辦學性質(zhì)和宗旨。學校的教學內(nèi)容、人才培養(yǎng)方向體現(xiàn)的是國家意識形態(tài)和現(xiàn)代文明的要求，學生信教、傳教、從事宗教活動是背離國家辦學宗旨的行為，在學校內(nèi)的一切宗教活動都是非法的。在學校嚴禁傳播宗教、發(fā)展教徒，設立宗教活動都是非法的。在學校嚴禁傳播宗教、嚴禁設立宗教活動場所、舉行宗教活動，嚴禁建立宗教團體和組織，嚴禁師生在校內(nèi)參加或組織參加宗教活動，嚴禁穿戴反映宗教信仰的服飾、標志，堅決防止宗教活動、宗教行為、宗教言論、宗教思想進入校園。
3、擔負起第一責任，堅持教育引導和依法管理兩手抓。堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生頭腦，廣泛開展社會主義核心價值體系學習教育和宣傳普及活動。加強馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關(guān)法律宣傳教育，引導學生堅定理想信念，幫助學生提高抵制宗教滲透的能力。對受到家庭和社會影響、有較濃厚宗教儀式、參加宗教活動的學生要加強正面教育和引導，要發(fā)揮課堂主渠道作用，在德育和思想政治理論課中強化唯物主義、歷史唯物主義教育，把馬克思主義無神論教育作為抵制和防范宗教向校園滲透的基礎(chǔ)性工作，深入發(fā)掘各類課程的思想政治教育資源，把馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關(guān)法律法規(guī)宣傳教育融入到人文素養(yǎng)和科學精神教育體系，融入到學生專業(yè)學習之中。
4、開展深入細致的思想工作，積極開展教育引導的途徑和渠道。堅持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，不斷擴大優(yōu)秀文化和科學精神的陣地。加強校園網(wǎng)絡文化建設，廣泛開展心理健康教育和心理咨詢，把抵御和防范宗教滲透貫穿于學校教育過程，融入到學生日常教育之中，盡心設計、周密組織教育引導活動，做到以理服人、以情感人，防止簡單化。學校要在新生入校時集中進行宗教事務管理政策和校紀校規(guī)的教育等，防止傳教人員借助新生入校、寒暑假和社會實踐機會拉攏學生。堅持解決思想問題和解決實際問題相結(jié)合，加強就業(yè)指導和服務，進一步做好家庭經(jīng)濟困難學生資助工作。思想政治工作者特別好輔導員、班主任要加強與學生的溝通交流，及時了解掌握學生思想狀況，解疑釋惑，疏導情緒，做好日常思想政治教育和管理工作，不斷提高教育引導的針對性、時效性、增強親和力、感染力。
抵御和防范宗教向校園滲透工作是一項政治性、政策性很強的工作，要按照高度警惕、守土盡責，標本兼治，綜合治理，多管齊下，協(xié)調(diào)聯(lián)動，依法依規(guī)，務實實效的要求，綜合運用法律、行政、思想政治教育手段，健全部門聯(lián)動、各負其責、齊抓共管的工作機制，構(gòu)建駕馭引導、阻斷渠道、依法處理三方面緊密結(jié)合的工作格局。
1.加強學校內(nèi)部管理，落實學生責任主體。要建立健全學校思想文化陣地管理的制度體系，完善審批和程序，細化監(jiān)管措施，明確處理方法。嚴格
報告
會、研討會、講座級出版物等審批程序，防止利用學校講壇、課堂宣傳宗教和錯誤觀念。要把引進人才的政治觀，加強教學管理，防止利用學校課堂講臺傳播宗教。
2.依法處理利用宗教向校園滲透問題。依法依規(guī)處理在教育教學中借機傳教活動。對在教育教學活動中借機傳教的行為要堅決制止，并視情形給予紀律處分，對從事宗教活動的，要根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和學校管理規(guī)定做出處理；對執(zhí)意傳教、屢教不改的教師，要堅決調(diào)離教師崗位，情節(jié)嚴重的要予以解聘。依法依規(guī)處理學生從事宗教活動的問題。教育學生遵守法規(guī)和校紀。嚴禁在校內(nèi)外穿教或是從事宗教活動，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為要及時勸阻。經(jīng)教育不該者，學?？梢暻楣?jié)輕重給予相應紀律處分。
1、加強協(xié)作配合。學校成立抵御和防范向校園滲透的工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組，加強與市教育局各部門、街道、社區(qū)溝通協(xié)調(diào)，制定完善有關(guān)規(guī)章和具體實施辦法。
領(lǐng)導小組名單：
組長：劉劍鋒??副組長：李純英
成員：歐陽振勇、陳鋒各二級學院黨支部書記
2、落實領(lǐng)導責任。加強對抵御和防范宗教向校園滲透工作的領(lǐng)導。按照誰主管誰負責的原則，把抵御滲透和防范宗教向?qū)W校滲透工作納入重要議事日程，制定和完善符合本地實際的政策措施，及時研究處理重要問題。
3、落實部門職責。統(tǒng)一組織領(lǐng)導本校抵御和防范境內(nèi)外利用宗教向校園滲透工作。領(lǐng)導班子其他成員在分工范圍內(nèi)承擔相應責任。要建立健全學校組織負責，保衛(wèi)處、學生處、團委等有關(guān)部門各司其職，各負其責，黨團組織和思想政治教育工作隊伍充分發(fā)揮作用的工作機制，及時處理苗頭性、傾向性問題、守好自己的征地，管好自己的隊伍，從嚴指教，強化管理，絕不給各類宗教尤其是境內(nèi)外利用宗教向?qū)W校滲透提供可乘之機。
4、加強基層組織建設。學校管理組織和學生組織要在抵御和防范境內(nèi)外利用宗教向?qū)W校滲透工作中發(fā)揮重要作用。要找準開展活動、發(fā)揮作用抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的結(jié)合點，充分發(fā)揮基層管理人員的戰(zhàn)斗堡壘作用、管理人員的先鋒模范作用和學生組織的橋梁紐帶作用。
5、加強工作隊伍建設。重點抓好學校的領(lǐng)導干部、思想政治理論教師、輔導員和班主任、共青團干部、安全保衛(wèi)人員的教育培訓，在各類培訓班總增強馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和管家相關(guān)法律法規(guī)的內(nèi)容，提高他們對宗教問題的分析判斷能力和工作能力。加強對重大理論、重要政策和重點難點問題的研究，不斷提高抵御和防范宗教向?qū)W校滲透工作的科學化水平。
6、加強考核督查。把抵御和防范宗教向?qū)W校滲透工作納入學校領(lǐng)導班子考核內(nèi)容，納入學生思想政治教育工作考核評價體系，納入各級學校級周邊社會管理綜合治理考核范圍，納入精神文明建設創(chuàng)建工作，確保各項任務落到實處。對因責任不落實、工作不到位而發(fā)生嚴重問題的，要按照有關(guān)規(guī)定嚴肅追究責任人員和相關(guān)領(lǐng)導責任。專門協(xié)調(diào)機構(gòu)制定考核評價辦法，采取重點督查和隨機抽查等方式，加強督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
7、各二級學院每學期至少進行一到兩次關(guān)于抵御和防范宗教滲透的教育活動。
抵御和反宗教滲透心得體會篇十
為貫徹落實黨的教育方針和宗教政策，牢牢掌握學校意識形態(tài)工作領(lǐng)導權(quán)，筑牢抵御和防范校園宗教滲透的思想防線，努力營造有利于學生健康成長的良好氛圍，切實維護學校和諧穩(wěn)定，結(jié)合教育實際及上級要求，特制訂本校方案。
一指導思想
以***新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會和***總書記等中央領(lǐng)導同志關(guān)于遏制宗教滲透的重要指示精神，堅定不移以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，堅持教育和宗教相分離的原則，將依法查處滲透活動與全面加強學校思想政治工作相結(jié)合，將集中查處與強化基礎(chǔ)、健全機制相結(jié)合，堅決防止宗教向校園滲透，為全面建成小康社會，營造安全穩(wěn)定的政治環(huán)境和安全有序的校園環(huán)境作出應有貢獻。
進一步建立健全規(guī)章制度，堅決抵御和防范校園宗教滲透校園的傳播和行為;進一步教育和引導廣大師生牢固樹立對黨、對國家、對人民高度負責的責任感和維護國家和各民族根本利益的崇高使命，自覺維護組國統(tǒng)一，社會穩(wěn)定，民族團結(jié);進一步加強和改進學校思想政治工作，加強黨對教育工作的領(lǐng)導，把抵御和防范校園宗教滲透作為思想政治工作的重要內(nèi)容，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人夯實教育基礎(chǔ)。
組長：于守豐(校長)
副組長：張海燕(常務副校長)
組員：**國李海山鄒琳中小學各班班主任
(一)加強中小學生法治教育。教育中小學生學習《憲法》中“國家保護正常的宗教活動，任何人不得利用宗教進行破壞社會秩序、損害公民身體健康、妨礙國家教育制度的活動”。任何組織和個人不得利用宗教進行妨礙國家教育制度的活動”等規(guī)定。
(二)把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎(chǔ)工程，繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，中小學生中廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳教育，積極引導中小學生追求高尚的道德理想，不斷夯實中國特色社會主義的思想道德基礎(chǔ)。
(三)用過班會，電子屏宣傳等形式加強中小學生科學無神論宣傳教育。科學無神論的宣傳教育，關(guān)系民族素質(zhì)，關(guān)系國家前途命運。向?qū)W生宣傳有代表性的邪教及從事邪教活動的危害，教育學生遠離邪教，保護自身的生命和財產(chǎn)安全。充分利用所有教學的學科特點，向?qū)W生宣傳科學，揭露封建迷信的本質(zhì)，教育學生多學科學知識，摒棄糟粕，做時代新人。
(四)嚴格執(zhí)行學生考勤制度，學校要掌握每一名學生的出勤情況，對于未請假不到校的學生要及時與家長取得聯(lián)系核實原因。寒、暑假放假時，學校要利用給家長的一封信、家長通知書等形式，提示家長加強對學生的假期監(jiān)管，教育引導學生不參加帶宗教色彩的“經(jīng)學班”“主日學”“夏令營”“冬令營”等非法活動。教育引導中小學生不參加宗教場所舉行的宗教活動，還要堅決抵制家長強迫和誘導未成年人參加宗教活動的行為，牢牢守住不參與宗教活動，不參與宗教培訓班的底線和紅線。
(五)學校要加強教學常規(guī)管理，嚴格報告會、研討會、講座及出版物等審批程序，防止利用學校講壇、課堂宣傳宗教和錯誤觀念。加強校園網(wǎng)絡管理，嚴防利用校園網(wǎng)絡進行傳教。
(六)在教師中開展不進行宗教宣傳、不傳播宗教思想、不強迫和誘導學生參加宗教活動的教育，組織開展對所有的教職員工進行相關(guān)文件法律精神的學習。教育教師嚴格遵守“兩個不得”、“五個嚴禁”要求，并在承諾書上上簽字存檔。
(七)依法依規(guī)處理學生、老師從事宗教活動的問題。教育學生遵守法規(guī)和校紀，嚴禁在校內(nèi)傳教或從事宗教活動，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為要及時勸阻，經(jīng)教育不改者，學?？梢暻楣?jié)輕重給予相應紀律處分。
(一)提高認識，加強領(lǐng)導。
(二)廣泛宣傳，抓好教育。
(三)強化督查，落實責任。
抵御和反宗教滲透心得體會篇十一
為貫徹落實廣東省教育廳關(guān)于抵御和防范宗教向校園滲透的指導意見，堅持教育與宗教相分離的原則，進一步加強和改進我校思想政治工作，強化我校廣大師生抵御和防范宗教向校園滲透的意識和自覺性，筑牢抵御和防范宗教向校園滲透的思想防線，堅決抵御和防范宗教向校園滲透，結(jié)合我校情況，特制定我校的實施方案，具體如下：
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，高舉維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定、維護社會主義法治、維護人民群眾根本利益的偉大旗幟，堅定不移打擊“三股勢力”分裂活動，堅定不移以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，堅定不移加強黨的建設和基層工作，全面貫徹落實新疆工作會議精神，鞏固新疆各族人民共同奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ)，不斷增強對中華民族的歸屬感、對中華文化的認同感、對偉大祖國的自豪感，堅定自覺地維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)，堅定自覺地促進改革發(fā)展和社會和諧，堅定自覺地推動科學跨越，鞏固社會主義辦學陣地，培養(yǎng)社會主義合格建設者和接班人。圍繞抵御和防范宗教向校園滲透工作，認真開展集中教育，建立健全學校規(guī)章制度和校園周邊環(huán)境整治協(xié)調(diào)工作機制，構(gòu)建學校反對非法宗教活動、抵御和防范宗教向校園滲透的體系，筑牢團結(jié)穩(wěn)定和抵御滲透的銅墻鐵壁。
學校是培養(yǎng)人才的重要基地，青少年時期是一個人確立世界觀、人生觀、價值觀的關(guān)鍵階段。境內(nèi)外敵對勢力利用宗教對學校進行滲透的目的，不僅在于擴大宗教的影響，更在于與我爭奪青少年、爭奪下一代、爭奪未來。做好抵御和防范宗教向校園滲透工作，事關(guān)黨的教育方針的貫徹落實，事關(guān)國家的未來和民族的命運，具有重要而深遠的意義。廣大師生要以對黨、對國家、對人民高度的責任感和維護國家和各民族人們的根本利益的崇高使命感，積極參加主題教育活動，自覺抵御和防范宗教向校園滲透，自覺維護祖國統(tǒng)一，自覺維護社會穩(wěn)定，自覺維護民族團結(jié)。
抵御和防范宗教向校園滲透將是學校日常管理工作的重要內(nèi)容。是學校思想政治工作的重要任務，也是維護學校和社會和諧穩(wěn)定的重要方面。我們將堅持黨對教育工作的領(lǐng)導，堅持教育與宗教分離的原則，堅持師生不能信教，堅持加強和改進學校的思想教育工作，正確認識和對待宗教問題，嚴格管理學校思想文化教育隊伍，嚴禁宗教活動向?qū)W校滲透。使各族師生正確認識和對待宗教，明確師生為什么不能信教、參加宗教活動，了解、熟悉馬克思主義宗教觀和黨的宗教政策，正本清源，明辨是非。進一步提高師生維護人民利益、維護法律尊嚴、維護民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一的自覺性，進一步增強做好學校思想政治教育工作的責任感，進一步夯實各族師生共同團結(jié)、共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ)，牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切、穩(wěn)定是第一責任的思想不動搖，切實維護學校的安全穩(wěn)定。
1.以與我爭奪陣地，影響學校正常教育教學工作的問題為重點，認真開展集中宣傳教育活動，主要包括利用宗教言行，攻擊黨的教育政策、干預教育正常開展、干擾教育教學秩序；借宣揚宗教拉攏在校師生參與宗教活動，鼓吹與現(xiàn)行的教育、婚姻、計劃生育相違背的言論；在校園內(nèi)外穿戴反映宗教信仰的服飾、標志等行為，堅決防止宗教活動、宗教行為、宗教思想進校園。
2.加強學校管理，防止利用學校課堂講臺傳播宗教。嚴格學生社團活動審批程序，防止以資助、贊助等形式從事傳教活動，加強校園網(wǎng)絡管理，嚴防利用校園網(wǎng)傳教。通過教育、排查、整治，使宗教對校園的滲透得到有效抵制，使廣大師生清醒認識到參與宗教活動的危害性，做到自覺主動遠離宗教活動，自覺抵御各種反動思想滲透的能力顯著提升，使宗教勢力和宗教活動在學校無立足之地，堅決抵御宗教極端勢力向校園滲透的意識進一步提升，實現(xiàn)學校基層黨組織工作明顯增強，社會主義辦學陣地進一步鞏固。
3.開展深入細致的思想政治工作，積極拓展教育引導的途徑和渠道。大力加強校園文化建設，積極開展健康向上、豐富多彩的校園文化活動，不斷擴大優(yōu)秀文化和科學精神陣地。把抵御和防范宗教滲透貫穿于學校教育的全過程，融入到學生日常教育中，精心設計、周密組織教育引導活動，做到以理服人，以情感人，防止簡單化。每一位教師特別是班主任要加強與學生的溝通交流，及時了解掌握學生思想狀況，解疑釋惑，疏導情緒，做好日常思想政治教育和管理工作，不斷提高教育引導的針對性、實效性，增強親和力、感染力。
4.加大宗教政策的宣傳力度。為使廣大師生認識宗教、了解宗教，就必須讓他們加強對黨的宗教政策及有關(guān)法律法規(guī)的學習，通過學習，以破除他們對宗教的盲目或神秘感，讓廣大師生明白，校園是傳播社會主義精神文明的陣地，不允許任何組織和個人利用任何方式，在校園從事任何宗教活動，以此增強廣大師生自覺抵御宗教滲透的能力。
5.加強“抵御和防范宗教向校園滲透”隊伍建設。重點抓好學校領(lǐng)導干部、基層黨政干部、黨員、思想政治理論課教師、輔導員班主任、共青團干部、安全保衛(wèi)人員的教育培訓，提高他們對宗教問題的分析判斷能力和工作能力。
6.建立抵御和防范宗教向校園滲透工作的長效機制。
，及時解決存在的問題。
2.明確分工，責任到人。把此項工作與學校教育教學工作有機結(jié)合起來，要明確分工，強化基層隊伍建設，明確任務，責任到人，齊心協(xié)力，推動主題教育活動深入開展。
3.強化督查，落實責任。教育局將此項活動納入對學校的考核內(nèi)容，納入到學校安全工作考核體系。學校將按照任務分工及責任部門承擔工作，嚴格考核和督查，根據(jù)“誰主管，誰負責”的原則，實行問責制，確保各項工作落到實處。4.廣泛宣傳，抓好教育。把宣傳教育貫穿于工作全過程，加強對黨員干部和廣大師生的宣傳教育，切實提高廣大師生對校園宗教活動危害性的認識，提高對黨的民族政策的理解和落實力度。要對排查工作深入、細致、徹底，不弄虛作假、敷衍塞責。要進一步完善信息工作機制和信息報送機制，壯大信息隊伍，拓寬信息獲取渠道，提高信息質(zhì)量，及時發(fā)現(xiàn)和準確報告信息。
抵御和防范宗教繪畫
防范宗教滲透校園
抵御和反宗教滲透心得體會篇十二
為貫徹落實國家關(guān)于教育與宗教相分離的原則，以及省、市抵御和防范宗教向校園滲透工作會議精神，進一步加強和改進我校思想政治工作，強化我校廣大師生抵御和防范宗教向校園滲透的意識和自覺性，筑牢抵御和防范宗教向校園滲透的思想防線，有效抵御和防范宗教向我校校園滲透，我校結(jié)合實際制定以下實施方案。
以馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論為指導，高舉維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定、維護社會主義法治、維護人民群眾根本利益的偉大旗幟，鞏固社會主義辦學陣地，培養(yǎng)社會主義合格建設者和接班人。
成立抵御和防范校園傳教滲透工作領(lǐng)導小組
組長：黨委書記孫逐校長范奇元
副組長：張武曉韓克義王俊潘年松?岳應權(quán)郝剛王平
成員：各系（部）處（室）主要負責人
下設辦公室：保衛(wèi)處
隨著我國經(jīng)濟社會快速發(fā)展和綜合國力不斷增強，以美國為首的西方國家不斷加大對我遏制的力度，境外敵對勢力利用宗教滲透對我國實施西化、分化已成為長期戰(zhàn)略。境內(nèi)外敵對勢力利用宗教對學校進行滲透的目的，不僅在于擴大宗教的影響，更在于與我爭奪青少年、爭奪下一代、爭奪未來。做好抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作，事關(guān)黨的教育方針的貫徹落實，事關(guān)培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人的百年大計，事關(guān)國家未來和民族命運。一些師生受家庭和社會的影響，參與校內(nèi)外宗教活動，這些問題的現(xiàn)實危害和長遠影響不可低估，我們要以維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定的政治大局和實現(xiàn)貴州跨越式發(fā)展長治久安的戰(zhàn)略高度，充分認識做好抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的重要性和緊迫性。學校各部門要認真貫徹落實中央、省、市關(guān)于抵制和防范宗教向?qū)W校滲透的決策部署，堅持黨對教育工作的領(lǐng)導，堅持教育與宗教相分離的原則，堅持加強和改進學校思想政治教育工作，完善相關(guān)機制，加強部門之間的工作配合，全力以赴地做好各方面的工作，嚴防和抵制宗教向我校滲透。
1、學生不能信教和從事宗教活動是堅持教育與宗教相分離原則的法律規(guī)定。中國人民共和國憲法和中國人民共和國教育法、宗教事務條例等法律法規(guī)明確規(guī)定，國家實行教育與宗教相分離，任何人不得利用宗教進行妨礙國家教育制度的活動，任何組織和個人不得在學校進行宗教活動。學校是傳播科學文化知識的場所，是傳播科學無神論的陣地。在校園內(nèi)傳播宗教思想、組織宗教活動必然對正常的學校教育活動產(chǎn)生干擾，必然對馬克思主義唯物論思想教育、科學無神論思想教育和學生正確的世界觀、人生觀、價值觀的形成產(chǎn)生影響和沖擊。因此，教育我校師生不得信教和從事宗教活動是國家實行政教分離的原則的體現(xiàn)，也是維護學校正常教育活動的根本保證。
2、黨的教育方針和社會主義辦學方向決定了社會主義學校的辦學性質(zhì)和宗旨。學校的教學內(nèi)容、人才培養(yǎng)方向體現(xiàn)的是國家意識形態(tài)和現(xiàn)代文明的要求，學生信教、傳教、從事宗教活動是背離國家辦學宗旨的行為，在學校內(nèi)的一切宗教活動都是非法的。在學校嚴禁傳播宗教、嚴禁設立宗教活動場所、舉行宗教活動，嚴禁建立宗教團體和組織，嚴禁師生在校內(nèi)參加或組織參加宗教活動，嚴禁穿戴反映宗教信仰的服飾、標志，堅決防止宗教活動、宗教行為、宗教言論、宗教思想進入校園。
3、堅持教育引導和依法管理兩手抓。堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生頭腦，廣泛開展社會主義核心價值體系學習教育和宣傳普及活動。加強馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關(guān)法律宣傳教育，引導師生堅定理想信念，幫助學生提高抵制宗教滲透的能力。對受到家庭和社會影響、有較濃厚宗教儀式、參加宗教活動的師生要加強正面教育和引導，要發(fā)揮課堂主渠道作用，在德育和思想政治理論課中強化唯物主義、歷史唯物主義教育，把馬克思主義無神論教育作為抵制和防范宗教向校園滲透的基礎(chǔ)性工作，深入發(fā)掘各類課程的思想政治教育資源，把馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關(guān)法律法規(guī)宣傳教育融入到人文素養(yǎng)和科學精神教育體系，融入到學生專業(yè)學習之中。
4、開展深入細致的思想工作，積極拓展教育引導的途徑和渠道。堅持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，不斷擴大優(yōu)秀文化和科學精神的陣地。加強校園網(wǎng)絡文化建設，廣泛開展心理健康教育和心理咨詢，把抵御和防范宗教滲透貫穿于學校教育過程，融入到學生日常教育之中，精心設計、周密組織教育引導活動，做到以理服人、以情感人，防止簡單化。學校要在新生入校時集中進行宗教事務管理政策和校紀校規(guī)的教育等，防止傳教人員借助新生入校、寒暑假和社會實踐機會拉攏學生。堅持解決思想問題和解決實際問題相結(jié)合，加強就業(yè)指導和服務，進一步做好家庭經(jīng)濟困難學生資助工作。思想政治工作者特別是輔導員要加強與學生的溝通交流，及時了解掌握學生思想狀況，解疑釋惑，疏導情緒，做好日常思想政治教育和管理工作，不斷提高教育引導的針對性、時效性、增強親和力、感染力。
? ? 有效阻斷宗教向師生滲透的渠道，增強做好抵御和防范宗教向校園滲透工作的針對性和時效性抵御和防范宗教向校園滲透工作是一項政治性、政策性很強的工作，要按照高度警惕、守土盡責、標本兼治、綜合治理、多管齊下、協(xié)調(diào)聯(lián)動、依法依規(guī)和務求實效的要求，綜合運用法律、行政、思想政治教育手段，健全部門聯(lián)動、各負其責、齊抓共管的工作機制，構(gòu)建駕馭引導、阻斷渠道、依法處理三方面緊密結(jié)合的工作格局。
1、加強學校內(nèi)部管理。要建立健全學校思想文化陣地和學術(shù)交流管理的制度體系，完善審批程序，細化監(jiān)管措施，明確處理方法。嚴格報告會、研討會、講座及出版物等審批程序，防止利用學校講壇、課堂宣傳宗教和錯誤觀念。要把握引進人才的政治觀，加強教學和學術(shù)交流管理，防止利用學校課堂講臺和學術(shù)交流活動傳播宗教。
2、依法處理利用宗教向校園滲透問題。依法依規(guī)處理在教育教學、學術(shù)交流活動中借機傳教活動。對在教育教學和學術(shù)交流活動中借機傳教的行為要堅決制止，并視情形給予紀律處分；對從事宗教活動的，要根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和學校管理規(guī)定做出處理；對執(zhí)意傳教、屢教不改的教師，要堅決調(diào)離教師崗位，情節(jié)嚴重的要予以解聘。依法依規(guī)處理學生從事宗教活動的問題，教育學生遵守法規(guī)和校紀，嚴禁在校內(nèi)傳教或從事宗教活動，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為要及時勸阻，經(jīng)教育不改者，學?？梢暻楣?jié)輕重給予相應紀律處分。
? ? ?切實加強對抵御和防范境內(nèi)外利用宗教向校園滲透工作的組織領(lǐng)導
1、落實領(lǐng)導責任。加強對抵御和防范宗教向校園滲透工作的領(lǐng)導。按照誰主管誰負責的原則，把抵御和防范宗教向?qū)W校滲透工作納入重要議事日程，制定和完善符合本地實際的政策措施，及時研究處理重要問題。
2、落實部門職責。學校抵御和防范宗教向校園滲透工作領(lǐng)導小組統(tǒng)一組織領(lǐng)導本校抵御和防范境內(nèi)外利用宗教向校園滲透工作。領(lǐng)導班子其他成員在分工范圍內(nèi)承擔相應責任；保衛(wèi)處、學生處、團委、宣傳部、教務處、組織人事處和對外交流部等有關(guān)部門各司其職，各負其責，及時處理苗頭性、傾向性問題；各部門要守好自己的陣地，管好自己的隊伍，絕不給各類宗教尤其是境內(nèi)外利用宗教向?qū)W校滲透提供可乘之機。
3、加強基層組織建設。學校黨的基層組織和學生組織要在抵御和防范境內(nèi)外利用宗教向?qū)W校滲透工作中發(fā)揮重要作用。要找準開展活動、發(fā)揮作用抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的結(jié)合點，充分發(fā)揮基層黨組織人員的戰(zhàn)斗堡壘作用、先鋒模范作用和學生組織的橋梁紐帶作用。
4、加強工作隊伍建設。重點抓好學校的領(lǐng)導干部、思想政治理論教師、輔導員和班主任、共青團和學生處干部、安全保衛(wèi)人員的教育培訓，在各類培訓班中增強馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關(guān)法律法規(guī)的內(nèi)容，提高他們對宗教問題的分析判斷能力和工作能力。加強對重大理論、重要政策和重點難點問題的研究，不斷提高抵御和防范宗教向?qū)W校滲透工作的科學化水平。
5、加強考核督查。把抵御和防范宗教向?qū)W校滲透工作納入學校各級領(lǐng)導干部考核內(nèi)容，納入學生思想政治教育工作考核評價體系，納入各部門安全穩(wěn)定綜合治理考核范圍，納入精神文明建設創(chuàng)建工作，確保各項任務落到實處。對因責任不落實、工作不到位而發(fā)生嚴重問題的，要按照有關(guān)規(guī)定嚴肅追究責任人員和相關(guān)領(lǐng)導責任。
6、各系部每學期至少進行一到兩次關(guān)于抵御和防范宗教滲透的教育活動。
抵御和反宗教滲透心得體會篇十三
為貫徹落實國家關(guān)于教育與宗教相分離的原則，以及省、市抵御和防范宗教向校園滲透工作會議精神，進一步加強和改進我鎮(zhèn)中小學思想政治工作，強化我鎮(zhèn)中小學廣大師生抵御和防范宗教向校園滲透的意識和自覺性，筑牢抵御和防范宗教向校園滲透的思想防線，結(jié)合我鎮(zhèn)實際制定以下實施方案。
馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，高舉維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定、維護社會主義法治、維護人民群眾根本利益的偉大旗幟，鞏固社會主義辦學陣地，培養(yǎng)社會主義合格建設者和接班人。
成立抵御和防范校園傳教滲透工作領(lǐng)導小組
組?長：鄭功銀?鎮(zhèn)黨委副書記、政法委書記
副組長：沈??永??黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)委員
成??員：朱其瑩?派出所教導員
?單?超?教育助理
?周勝雷?中學校長
?朱明許?文廣中心主任
?中小學保衛(wèi)科、政教辦、團委、辦公室、教務室負責人
下設辦公室，朱明許任辦公室主任，單超、周勝雷任辦公室副主任。
（一）認清形勢，增強憂患意識和危機意識，將做好抵御和防范宗教向校園滲透工作作為一項重要緊迫的戰(zhàn)略任務。
隨著我國經(jīng)濟社會快速發(fā)展和綜合國力不斷增強，以美國為首的西方國家不斷加大對我遏制的力度，境外敵對勢力利用宗教滲透對我國實施西化、分化已成為長期戰(zhàn)略。境內(nèi)外敵對勢力利用宗教對學校進行滲透的目的，不僅在于擴大宗教的影響，更在于與我爭奪青少年、爭奪下一代、爭奪未來。做好抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作，事關(guān)黨的教育方針的貫徹落實，事關(guān)培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人的百年大計，事關(guān)國家未來和民族命運。一些師生受家庭和社會的影響，參與校內(nèi)外宗教活動，這些問題的現(xiàn)實危害和長遠影響不可低估，我們要以維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定的政治大局和實現(xiàn)跨越式發(fā)展長治久安的戰(zhàn)略高度，充分認識做好抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的重要性和緊迫性。學校各部門要認真貫徹落實中央、省、市關(guān)于抵制和防范宗教向?qū)W校滲透的決策部署，堅持黨對教育工作的領(lǐng)導，堅持教育與宗教相分離的原則，堅持加強和改進學校思想政治教育工作，完善相關(guān)機制，加強部門之間的工作配合，全力以赴地做好各方面的工作，嚴防和抵制宗教向我校滲透。
(二)加強引導，教育引導師生正確認識和對待宗教問題，增強做好抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的自覺性和堅定性。
1.學生不能信教和從事宗教活動是堅持教育與宗教相分離原則的法律規(guī)定。中國人民共和國憲法和中國人民共和國教育法、宗教事務條例等法律法規(guī)明確規(guī)定，國家實行教育與宗教相分離，任何人不得利用宗教進行妨礙國家教育制度的活動，任何組織和個人不得在學校進行宗教活動。學校是傳播科學文化知識的場所，是傳播科學無神論的陣地。在校園內(nèi)傳播宗教思想、組織宗教活動必然對正常的學校教育活動產(chǎn)生干擾，必然對馬克思主義唯物論思想教育、科學無神論思想教育和學生正確的世界觀、人生觀、價值觀的形成產(chǎn)生影響和沖擊。因此，教育我校師生不得信教和從事宗教活動是國家實行政教分離的原則的體現(xiàn)，也是維護學校正常教育活動的根本保證。
2.黨的教育方針和社會主義辦學方向決定了社會主義學校的辦學性質(zhì)和宗旨。學校的教學內(nèi)容、人才培養(yǎng)方向體現(xiàn)的是國家意識形態(tài)和現(xiàn)代文明的要求，學生信教、傳教、從事宗教活動是背離國家辦學宗旨的行為，在學校內(nèi)的一切宗教活動都是非法的。在學校嚴禁傳播宗教、嚴禁設立宗教活動場所、舉行宗教活動，嚴禁建立宗教團體和組織，嚴禁師生在校內(nèi)參加或組織參加宗教活動，嚴禁穿戴反映宗教信仰的服飾、標志，堅決防止宗教活動、宗教行為、宗教言論、宗教思想進入校園。
3.堅持教育引導和依法管理兩手抓。堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生頭腦，廣泛開展社會主義核心價值體系學習教育和宣傳普及活動。加強馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關(guān)法律宣傳教育，引導師生堅定理想信念，幫助學生提高抵制宗教滲透的能力。對受到家庭和社會影響、有較濃厚宗教儀式、參加宗教活動的師生要加強正面教育和引導，要發(fā)揮課堂主渠道作用，在德育和思想政治理論課中強化唯物主義、歷史唯物主義教育，把馬克思主義無神論教育作為抵制和防范宗教向校園滲透的基礎(chǔ)性工作，深入發(fā)掘各類課程的思想政治教育資源，把馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關(guān)法律法規(guī)宣傳教育融入到人文素養(yǎng)和科學精神教育體系，融入到學生專業(yè)學習之中。
4.開展深入細致的思想工作，積極拓展教育引導的途徑和渠道。堅持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，不斷擴大優(yōu)秀文化和科學精神的陣地。加強校園網(wǎng)絡文化建設，廣泛開展心理健康教育和心理咨詢，把抵御和防范宗教滲透貫穿于學校教育過程，融入到學生日常教育之中，精心設計、周密組織教育引導活動，做到以理服人、以情感人，防止簡單化。學校要在新生入校時集中進行宗教事務管理政策和校紀校規(guī)的教育等，防止傳教人員借助新生入校、寒暑假和社會實踐機會拉攏學生。堅持解決思想問題和解決實際問題相結(jié)合，加強就業(yè)指導和服務，進一步做好家庭經(jīng)濟困難學生資助工作。思想政治工作者特別是輔導員要加強與學生的溝通交流，及時了解掌握學生思想狀況，解疑釋惑，疏導情緒，做好日常思想政治教育和管理工作，不斷提高教育引導的針對性、時效性、增強親和力、感染力。
抵御和防范宗教向校園滲透工作是一項政治性、政策性很強的工作，要按照高度警惕、守土盡責、標本兼治、綜合治理、多管齊下、協(xié)調(diào)聯(lián)動、依法依規(guī)和務求實效的要求，綜合運用法律、行政、思想政治教育手段，健全部門聯(lián)動、各負其責、齊抓共管的工作機制，構(gòu)建駕馭引導、阻斷渠道、依法處理三方面緊密結(jié)合的工作格局。
（一）加強學校內(nèi)部管理。要建立健全學校思想文化陣地和學術(shù)交流管理的制度體系，完善審批程序，細化監(jiān)管措施，明確處理方法。嚴格報告會、研討會、講座及出版物等審批程序，防止利用學校講壇、課堂宣傳宗教和錯誤觀念。要把握引進人才的政治觀，加強教學和學術(shù)交流管理，防止利用學校課堂講臺和學術(shù)交流活動傳播宗教。
（二）依法處理利用宗教向校園滲透問題。依法依規(guī)處理在教育教學、學術(shù)交流活動中借機傳教活動。對在教育教學和學術(shù)交流活動中借機傳教的行為要堅決制止，并視情形給予紀律處分；對從事宗教活動的，要根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和學校管理規(guī)定做出處理；對執(zhí)意傳教、屢教不改的教師，要堅決調(diào)離教師崗位，情節(jié)嚴重的要予以解聘。依法依規(guī)處理學生從事宗教活動的問題，教育學生遵守法規(guī)和校紀，嚴禁在校內(nèi)傳教或從事宗教活動，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為要及時勸阻，經(jīng)教育不改者，學?？梢暻楣?jié)輕重給予相應紀律處分。
（一）落實領(lǐng)導責任。加強對抵御和防范宗教向校園滲透工作的領(lǐng)導。按照誰主管誰負責的原則，把抵御和防范宗教向?qū)W校滲透工作納入重要議事日程，制定和完善符合本地實際的政策措施，及時研究處理重要問題。
（二）落實部門職責。抵御和防范宗教向校園滲透工作領(lǐng)導小組統(tǒng)一組織領(lǐng)導中小學抵御和防范境內(nèi)外利用宗教向校園滲透工作。領(lǐng)導班子其他成員在分工范圍內(nèi)承擔相應責任；中小學保衛(wèi)科、政教辦、團委、辦公室、教務室負責人等有關(guān)部門各司其職，各負其責，及時處理苗頭性、傾向性問題；各部門要守好自己的陣地，管好自己的隊伍，絕不給各類宗教尤其是境內(nèi)外利用宗教向?qū)W校滲透提供可乘之機。
（三）加強基層組織建設。學校黨的基層組織和學生組織要在抵御和防范境內(nèi)外利用宗教向?qū)W校滲透工作中發(fā)揮重要作用。要找準開展活動、發(fā)揮作用抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的結(jié)合點，充分發(fā)揮基層黨組織人員的戰(zhàn)斗堡壘作用、先鋒模范作用和學生組織的橋梁紐帶作用。
（四）加強工作隊伍建設。重點抓好學校的領(lǐng)導干部、思想政治理論教師、輔導員和班主任、共青團和學生處干部、安全保衛(wèi)人員的教育培訓，在各類培訓班中增強馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關(guān)法律法規(guī)的內(nèi)容，提高他們對宗教問題的分析判斷能力和工作能力。加強對重大理論、重要政策和重點難點問題的研究，不斷提高抵御和防范宗教向?qū)W校滲透工作的科學化水平。
（五）加強考核督查。把抵御和防范宗教向?qū)W校滲透工作納入學校各級領(lǐng)導干部考核內(nèi)容，納入學生思想政治教育工作考核評價體系，納入各部門安全穩(wěn)定綜合治理考核范圍，納入精神文明建設創(chuàng)建工作，確保各項任務落到實處。對因責任不落實、工作不到位而發(fā)生嚴重問題的，要按照有關(guān)規(guī)定嚴肅追究責任人員和相關(guān)領(lǐng)導責任。
抵御和反宗教滲透心得體會篇十四
為貫徹落實廣東省教育廳關(guān)于抵御和防范宗教向校園滲透的指導意見，堅持教育與宗教相分離的原則，進一步加強和改進我校思想政治工作，強化我校廣大師生抵御和防范宗教向校園滲透的意識和自覺性，筑牢抵御和防范宗教向校園滲透的思想防線，堅決抵御和防范宗教向校園滲透，結(jié)合我校情況，特制定我校的實施方案，具體如下：
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，高舉維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定、維護社會主義法治、維護人民群眾根本利益的偉大旗幟，堅定不移打擊“三股勢力”分裂活動，堅定不移以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，堅定不移加強黨的建設和基層工作，全面貫徹落實新疆工作會議精神，鞏固新疆各族人民共同奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ)，不斷增強對中華民族的歸屬感、對中華文化的認同感、對偉大祖國的自豪感，堅定自覺地維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)，堅定自覺地促進改革發(fā)展和社會和諧，堅定自覺地推動科學跨越，鞏固社會主義辦學陣地，培養(yǎng)社會主義合格建設者和接班人。圍繞抵御和防范宗教向校園滲透工作，認真開展集中教育，建立健全學校規(guī)章制度和校園周邊環(huán)境整治協(xié)調(diào)工作機制，構(gòu)建學校反對非法宗教活動、抵御和防范宗教向校園滲透的體系，筑牢團結(jié)穩(wěn)定和抵御滲透的銅墻鐵壁。
學校是培養(yǎng)人才的重要基地，青少年時期是一個人確立世界觀、人生觀、價值觀的關(guān)鍵階段。境內(nèi)外敵對勢力利用宗教對學校進行滲透的目的，不僅在于擴大宗教的影響，更在于與我爭奪青少年、爭奪下一代、爭奪未來。做好抵御和防范宗教向校園滲透工作，事關(guān)黨的教育方針的貫徹落實，事關(guān)國家的未來和民族的命運，具有重要而深遠的意義。廣大師生要以對黨、對國家、對人民高度的責任感和維護國家和各民族人們的根本利益的崇高使命感，積極參加主題教育活動，自覺抵御和防范宗教向校園滲透，自覺維護祖國統(tǒng)一，自覺維護社會穩(wěn)定，自覺維護民族團結(jié)。
抵御和防范宗教向校園滲透將是學校日常管理工作的重要內(nèi)容。是學校思想政治工作的重要任務，也是維護學校和社會和諧穩(wěn)定的重要方面。我們將堅持黨對教育工作的領(lǐng)導，堅持教育與宗教分離的原則，堅持師生不能信教，堅持加強和改進學校的思想教育工作，正確認識和對待宗教問題，嚴格管理學校思想文化教育隊伍，嚴禁宗教活動向?qū)W校滲透。使各族師生正確認識和對待宗教，明確師生為什么不能信教、參加宗教活動，了解、熟悉馬克思主義宗教觀和黨的宗教政策，正本清源，明辨是非。進一步提高師生維護人民利益、維護法律尊嚴、維護民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一的自覺性，進一步增強做好學校思想政治教育工作的責任感，進一步夯實各族師生共同團結(jié)、共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ)，牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切、穩(wěn)定是第一責任的思想不動搖，切實維護學校的安全穩(wěn)定。
1.以與我爭奪陣地，影響學校正常教育教學工作的問題為重點，認真開展集中宣傳教育活動，主要包括利用宗教言行，攻擊黨的教育政策、干預教育正常開展、干擾教育教學秩序；借宣揚宗教拉攏在校師生參與宗教活動，鼓吹與現(xiàn)行的教育、婚姻、計劃生育相違背的言論；在校園內(nèi)外穿戴反映宗教信仰的服飾、標志等行為，堅決防止宗教活動、宗教行為、宗教思想進校園。
2.加強學校管理，防止利用學校課堂講臺傳播宗教。嚴格學生社團活動審批程序，防止以資助、贊助等形式從事傳教活動，加強校園網(wǎng)絡管理，嚴防利用校園網(wǎng)傳教。通過教育、排查、整治，使宗教對校園的滲透得到有效抵制，使廣大師生清醒認識到參與宗教活動的危害性，做到自覺主動遠離宗教活動，自覺抵御各種反動思想滲透的能力顯著提升，使宗教勢力和宗教活動在學校無立足之地，堅決抵御宗教極端勢力向校園滲透的意識進一步提升，實現(xiàn)學?；鶎狱h組織工作明顯增強，社會主義辦學陣地進一步鞏固。
3.開展深入細致的思想政治工作，積極拓展教育引導的途徑和渠道。大力加強校園文化建設，積極開展健康向上、豐富多彩的校園文化活動，不斷擴大優(yōu)秀文化和科學精神陣地。把抵御和防范宗教滲透貫穿于學校教育的全過程，融入到學生日常教育中，精心設計、周密組織教育引導活動，做到以理服人，以情感人，防止簡單化。每一位教師特別是班主任要加強與學生的溝通交流，及時了解掌握學生思想狀況，解疑釋惑，疏導情緒，做好日常思想政治教育和管理工作，不斷提高教育引導的針對性、實效性，增強親和力、感染力。
4.加大宗教政策的宣傳力度。為使廣大師生認識宗教、了解宗教，就必須讓他們加強對黨的宗教政策及有關(guān)法律法規(guī)的學習，通過學習，以破除他們對宗教的盲目或神秘感，讓廣大師生明白，校園是傳播社會主義精神文明的陣地，不允許任何組織和個人利用任何方式，在校園從事任何宗教活動，以此增強廣大師生自覺抵御宗教滲透的能力。
5.加強“抵御和防范宗教向校園滲透”隊伍建設。重點抓好學校領(lǐng)導干部、基層黨政干部、黨員、思想政治理論課教師、輔導員班主任、共青團干部、安全保衛(wèi)人員的教育培訓，提高他們對宗教問題的分析判斷能力和工作能力。
6.建立抵御和防范宗教向校園滲透工作的長效機制。
1.提高認識、加強領(lǐng)導。充分認識新形勢下，開展“抵御和防范宗教向校園滲透”主題教育活動工作的重要性和緊迫性，這是一項重大的政治任務，各部門要認真貫徹執(zhí)行主題教育活動方案，抓好督促落實，深入調(diào)查研究，掌握實情和詳情，研究整改措施，及時解決存在的問題。
2.明確分工，責任到人。把此項工作與學校教育教學工作有機結(jié)合起來，要明確分工，強化基層隊伍建設，明確任務，責任到人，齊心協(xié)力，推動主題教育活動深入開展。
3.強化督查，落實責任。教育局將此項活動納入對學校的考核內(nèi)容，納入到學校安全工作考核體系。學校將按照任務分工及責任部門承擔工作，嚴格考核和督查，根據(jù)“誰主管，誰負責”的原則，實行問責制，確保各項工作落到實處。4.廣泛宣傳，抓好教育。把宣傳教育貫穿于工作全過程，加強對黨員干部和廣大師生的宣傳教育，切實提高廣大師生對校園宗教活動危害性的認識，提高對黨的民族政策的理解和落實力度。要對排查工作深入、細致、徹底，不弄虛作假、敷衍塞責。要進一步完善信息工作機制和信息報送機制，壯大信息隊伍，拓寬信息獲取渠道，提高信息質(zhì)量，及時發(fā)現(xiàn)和準確報告信息。
為貫徹落實國家關(guān)于教育與宗教相分離的原則，以及自治區(qū)、地區(qū)抵御和防范宗教向校園滲透工作會議精神，加強和改進學校思想政治教育工作，有效抵制和防范宗教向校園滲透，我校結(jié)合實際制定以下措施辦法。
抵御和防范宗教向校園滲透工作是學校日常管理工作的重要內(nèi)容，是學校思想政治教育工作的重要任務，也是維護學校和社會和諧穩(wěn)定的重要方面。我校認真貫徹落實中央關(guān)于抵制和防范宗教向?qū)W校滲透的決策部署，堅持黨對教育工作的領(lǐng)導，堅持教育與宗教相分離的原則，堅持加強和改進學校思想政治教育工作，積極引導學生正確認識和對待宗教問題，在理想信念上要堅定，思想政治面貌的主流要積極健康向上。
隨著我國經(jīng)濟社會快速發(fā)展和綜合國力不斷增強，以美國為首的西方國家不斷加大對我遏制的力度，境外敵對勢力利用宗教滲透對我國實施西化，分化已成為長期戰(zhàn)略。一些學生受家庭和社會的影響，參與校內(nèi)外宗教活動，這些問題的現(xiàn)實危害和長遠影響不可低估，必須采取有力措施，積極有效應付。
學校是培養(yǎng)人才的重要基地，是確立世界觀、人生觀、價值觀的關(guān)鍵階段。境內(nèi)外敵對勢力利用宗教對學校進行滲透的目的，不僅在于擴大宗教的影響，更在于與我爭奪下一代、爭奪未來。做好抵制個防范宗教向?qū)W校滲透工作，事關(guān)黨的教育方針的貫徹落實、事關(guān)培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人的百年大計，事關(guān)國家未來和民族命運。具有重要而深遠的意義。我們要維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)，維護社會穩(wěn)定的政治大局和實現(xiàn)新疆跨越式發(fā)著長治久安的戰(zhàn)略高度，充分認識做好抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的重要性和緊迫性。我們將完善相關(guān)機制，加強部門之間的工作配合，全力以赴的做好各方面的工作。
1、學生不能信教和從事宗教活動時堅持教育與宗教相分離原則的法律規(guī)定。中國人民共和國憲法和中國人民共和國教育法、宗教事務條例等法律法規(guī)明確規(guī)定，國家實行教育與宗教相分離，任何人不得利用宗教進行妨礙國家教育制度的活動，任何組織和個人不得在學校進行宗教活動。學校是傳播科學文化知識的場所，是傳播科學無神論的陣地。在校園內(nèi)傳播宗教思想，組織宗教活動必然對正常的學校教育活動產(chǎn)生干擾，必然對馬克思主義唯物論思想教育、科學無神論思想教育和學生正確的世界觀、人生觀、價值觀的形式產(chǎn)生影響和沖擊。因此，教育我校師生不得信教和從事宗教活動是國家實行政教分離的原則的體現(xiàn)，也是維護學校正常教育活動的根本保證。
2、黨的教育方針和社會主義辦學方向決定了社會主義學校的辦學性質(zhì)和宗旨。學校的教學內(nèi)容、人才培養(yǎng)方向體現(xiàn)的是國家意識形態(tài)和現(xiàn)代文明的要求，學生信教、傳教、從事宗教活動是背離國家辦學宗旨的行為，在學校內(nèi)的一切宗教活動都是非法的。在學校嚴禁傳播宗教、發(fā)展教徒，設立宗教活動都是非法的。在學校嚴禁傳播宗教、嚴禁設立宗教活動場所、舉行宗教活動，嚴禁建立宗教團體和組織，嚴禁師生在校內(nèi)參加或組織參加宗教活動，嚴禁穿戴反映宗教信仰的服飾、標志，堅決防止宗教活動、宗教行為、宗教言論、宗教思想進入校園。
3、擔負起第一責任，堅持教育引導和依法管理兩手抓。堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生頭腦，廣泛開展社會主義核心價值體系學習教育和宣傳普及活動。加強馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關(guān)法律宣傳教育，引導學生堅定理想信念，幫助學生提高抵制宗教滲透的能力。對受到家庭和社會影響、有較濃厚宗教儀式、參加宗教活動的學生要加強正面教育和引導，要發(fā)揮課堂主渠道作用，在德育和思想政治理論課中強化唯物主義、歷史唯物主義教育，把馬克思主義無神論教育作為抵制和防范宗教向校園滲透的基礎(chǔ)性工作，深入發(fā)掘各類課程的思想政治教育資源，把馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關(guān)法律法規(guī)宣傳教育融入到人文素養(yǎng)和科學精神教育體系，融入到學生專業(yè)學習之中。
4、開展深入細致的思想工作，積極開展教育引導的途徑和渠道。堅持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，不斷擴大優(yōu)秀文化和科學精神的陣地。加強校園網(wǎng)絡文化建設，廣泛開展心理健康教育和心理咨詢，把抵御和防范宗教滲透貫穿于學校教育過程，融入到學生日常教育之中，盡心設計、周密組織教育引導活動，做到以理服人、以情感人，防止簡單化。學校要在新生入校時集中進行宗教事務管理政策和校紀校規(guī)的教育等，防止傳教人員借助新生入校、寒暑假和社會實踐機會拉攏學生。堅持解決思想問題和解決實際問題相結(jié)合，加強就業(yè)指導和服務，進一步做好家庭經(jīng)濟困難學生資助工作。思想政治工作者特別好輔導員、班主任要加強與學生的溝通交流，及時了解掌握學生思想狀況，解疑釋惑，疏導情緒，做好日常思想政治教育和管理工作，不斷提高教育引導的針對性、時效性、增強親和力、感染力。
抵御和防范宗教向校園滲透工作是一項政治性、政策性很強的工作，要按照高度警惕、守土盡責，標本兼治，綜合治理，多管齊下，協(xié)調(diào)聯(lián)動，依法依規(guī)，務實實效的要求，綜合運用法律、行政、思想政治教育手段，健全部門聯(lián)動、各負其責、齊抓共管的工作機制，構(gòu)建駕馭引導、阻斷渠道、依法處理三方面緊密結(jié)合的工作格局。
1.加強學校內(nèi)部管理，落實學生責任主體。要建立健全學校思想文化陣地管理的制度體系，完善審批和程序，細化監(jiān)管措施，明確處理方法。嚴格報告會、研討會、講座級出版物等審批程序，防止利用學校講壇、課堂宣傳宗教和錯誤觀念。要把引進人才的政治觀，加強教學管理，防止利用學校課堂講臺傳播宗教。
2.依法處理利用宗教向校園滲透問題。依法依規(guī)處理在教育教學中借機傳教活動。對在教育教學活動中借機傳教的行為要堅決制止，并視情形給予紀律處分，對從事宗教活動的，要根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和學校管理規(guī)定做出處理；對執(zhí)意傳教、屢教不改的教師，要堅決調(diào)離教師崗位，情節(jié)嚴重的要予以解聘。依法依規(guī)處理學生從事宗教活動的問題。教育學生遵守法規(guī)和校紀。嚴禁在校內(nèi)外穿教或是從事宗教活動，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為要及時勸阻。經(jīng)教育不該者，學?？梢暻楣?jié)輕重給予相應紀律處分。
1、加強協(xié)作配合。學校成立抵御和防范向校園滲透的工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組，加強與市教育局各部門、街道、社區(qū)溝通協(xié)調(diào)，制定完善有關(guān)規(guī)章和具體實施辦法。
領(lǐng)導小組名單：
組長：劉劍鋒??副組長：李純英
成員：歐陽振勇、陳鋒各二級學院黨支部書記
2、落實領(lǐng)導責任。加強對抵御和防范宗教向校園滲透工作的領(lǐng)導。按照誰主管誰負責的原則，把抵御滲透和防范宗教向?qū)W校滲透工作納入重要議事日程，制定和完善符合本地實際的政策措施，及時研究處理重要問題。
3、落實部門職責。統(tǒng)一組織領(lǐng)導本校抵御和防范境內(nèi)外利用宗教向校園滲透工作。領(lǐng)導班子其他成員在分工范圍內(nèi)承擔相應責任。要建立健全學校組織負責，保衛(wèi)處、學生處、團委等有關(guān)部門各司其職，各負其責，黨團組織和思想政治教育工作隊伍充分發(fā)揮作用的工作機制，及時處理苗頭性、傾向性問題、守好自己的征地，管好自己的隊伍，從嚴指教，強化管理，絕不給各類宗教尤其是境內(nèi)外利用宗教向?qū)W校滲透提供可乘之機。
4、加強基層組織建設。學校管理組織和學生組織要在抵御和防范境內(nèi)外利用宗教向?qū)W校滲透工作中發(fā)揮重要作用。要找準開展活動、發(fā)揮作用抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的結(jié)合點，充分發(fā)揮基層管理人員的戰(zhàn)斗堡壘作用、管理人員的先鋒模范作用和學生組織的橋梁紐帶作用。
5、加強工作隊伍建設。重點抓好學校的領(lǐng)導干部、思想政治理論教師、輔導員和班主任、共青團干部、安全保衛(wèi)人員的教育培訓，在各類培訓班總增強馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和管家相關(guān)法律法規(guī)的內(nèi)容，提高他們對宗教問題的分析判斷能力和工作能力。加強對重大理論、重要政策和重點難點問題的研究，不斷提高抵御和防范宗教向?qū)W校滲透工作的科學化水平。
6、加強考核督查。把抵御和防范宗教向?qū)W校滲透工作納入學校領(lǐng)導班子考核內(nèi)容，納入學生思想政治教育工作考核評價體系，納入各級學校級周邊社會管理綜合治理考核范圍，納入精神文明建設創(chuàng)建工作，確保各項任務落到實處。對因責任不落實、工作不到位而發(fā)生嚴重問題的，要按照有關(guān)規(guī)定嚴肅追究責任人員和相關(guān)領(lǐng)導責任。專門協(xié)調(diào)機構(gòu)制定考核評價辦法，采取重點督查和隨機抽查等方式，加強督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
7、各二級學院每學期至少進行一到兩次關(guān)于抵御和防范宗教滲透的教育活動。
抵御和反宗教滲透心得體會篇十五
為貫徹落實黃平縣教育系統(tǒng)關(guān)于防止宗教和邪教滲透校園的指導意見，堅持教育與宗教相分離的原則，進一步加強和改進我小思想政治工作，強化我校抵御和防范宗教向校園滲透的意識，堅決防止宗教和邪教向?qū)W校滲透。在開展防止宗教和邪教向校園滲透的主題教育中結(jié)合我校情況特定了如下計劃：
(一)指導思想
以馬列主義和毛澤東思想、鄧小平理論三個代表的重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，高舉維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定、維護社會主義法治、維護人民群眾的根本利益的偉大旗幟，堅定打擊三股勢力的分裂活動，堅定不移的以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，堅定不移的加強黨的建設和基層工作，全面貫徹落實黃平縣教育系統(tǒng)意識形態(tài)工作的會議精神，不斷增強對中華名族的歸屬感，對中華文化的認同感，對偉大祖國的自豪感，堅定自覺地維護國家的統(tǒng)一和民族團結(jié)，堅定自覺地促進社會和諧。
(二)組織領(lǐng)導
成立抵御和防范宗教向校園滲透工作領(lǐng)導小組
組長：張xx
副組長：潘xx
組員： 全體班班主任
(三)工作職責
1.全面領(lǐng)導防止宗教和邪教向校園滲透的主題教育
2.部署、安排、協(xié)調(diào)各項主題教育
(四)重要意義和主要任務
學校培養(yǎng)人才的重要基地，青少年時期是一個確立世界觀、人生觀、價值觀的關(guān)鍵階段。做好防止宗教和邪教向校園滲透工作，事關(guān)黨的教育方針，事關(guān)國家的未來和名族的命運具有深遠的意義。廣大師生要對黨、對國家、對人民有高度的責任感，維護國家和各族人民的根本利益，積極參加主題教育，防止宗教和邪教向校園滲透。
(五)工作要求
1、提高認識加強領(lǐng)導，充分認識新形勢下開展“抵御和防范宗教向校園滲透”主題教育的重要性和創(chuàng)造性。
2、全校師生應時刻提高警惕，防止宗教和邪教向校園滲透，凈化校園，倡導科學，維護校園和諧穩(wěn)定。
抵御和反宗教滲透心得體會篇十六
為貫徹落實國家關(guān)于教育與宗教相分離的原則，以及自治區(qū)、地區(qū)抵御和防范宗教向校園滲透工作會議精神，加強和改進學校思想政治教育工作，有效抵制和防范宗教向校園滲透，我校結(jié)合實際制定以下措施辦法。
抵御和防范宗教向校園滲透工作是學校日常管理工作的重要內(nèi)容，是學校思想政治教育工作的重要任務，也是維護學校和社會和諧穩(wěn)定的重要方面。我校認真貫徹落實中央關(guān)于抵制和防范宗教向?qū)W校滲透的決策部署，堅持黨對教育工作的領(lǐng)導，堅持教育與宗教相分離的原則，堅持加強和改進學校思想政治教育工作，積極引導學生正確認識和對待宗教問題，在理想信念上要堅定，思想政治面貌的主流要積極健康向上。
隨著我國經(jīng)濟社會快速發(fā)展和綜合國力不斷增強，以美國為首的西方國家不斷加大對我遏制的力度，境外敵對勢力利用宗教滲透對我國實施西化，分化已成為長期戰(zhàn)略。一些學生受家庭和社會的影響，參與校內(nèi)外宗教活動，這些問題的現(xiàn)實危害和長遠影響不可低估，必須采取有力措施，積極有效應付。
學校是培養(yǎng)人才的重要基地，是確立世界觀、人生觀、價值觀的關(guān)鍵階段。境內(nèi)外敵對勢力利用宗教對學校進行滲透的目的，不僅在于擴大宗教的影響，更在于與我爭奪下一代、爭奪未來。做好抵制個防范宗教向?qū)W校滲透工作，事關(guān)黨的教育方針的貫徹落實、事關(guān)培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人的百年大計，事關(guān)國家未來和民族命運。具有重要而深遠的意義。我們要維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)，維護社會穩(wěn)定的政治大局和實現(xiàn)新疆跨越式發(fā)著長治久安的戰(zhàn)略高度，充分認識做好抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的重要性和緊迫性。我們將完善相關(guān)機制，加強部門之間的工作配合，全力以赴的做好各方面的工作。
1、學生不能信教和從事宗教活動時堅持教育與宗教相分離原則的法律規(guī)定。中國人民共和國憲法和中國人民共和國教育法、宗教事務條例等法律法規(guī)明確規(guī)定，國家實行教育與宗教相分離，任何人不得利用宗教進行妨礙國家教育制度的活動，任何組織和個人不得在學校進行宗教活動。學校是傳播科學文化知識的場所，是傳播科學無神論的陣地。在校園內(nèi)傳播宗教思想，組織宗教活動必然對正常的學校教育活動產(chǎn)生干擾，必然對馬克思主義唯物論思想教育、科學無神論思想教育和學生正確的世界觀、人生觀、價值觀的形式產(chǎn)生影響和沖擊。因此，教育我校師生不得信教和從事宗教活動是國家實行政教分離的原則的體現(xiàn)，也是維護學校正常教育活動的根本保證。
2、黨的教育方針和社會主義辦學方向決定了社會主義學校的辦學性質(zhì)和宗旨。學校的教學內(nèi)容、人才培養(yǎng)方向體現(xiàn)的是國家意識形態(tài)和現(xiàn)代文明的要求，學生信教、傳教、從事宗教活動是背離國家辦學宗旨的行為，在學校內(nèi)的一切宗教活動都是非法的。在學校嚴禁傳播宗教、發(fā)展教徒，設立宗教活動都是非法的。在學校嚴禁傳播宗教、嚴禁設立宗教活動場所、舉行宗教活動，嚴禁建立宗教團體和組織，嚴禁師生在校內(nèi)參加或組織參加宗教活動，嚴禁穿戴反映宗教信仰的服飾、標志，堅決防止宗教活動、宗教行為、宗教言論、宗教思想進入校園。
3、擔負起第一責任，堅持教育引導和依法管理兩手抓。堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生頭腦，廣泛開展社會主義核心價值體系學習教育和宣傳普及活動。加強馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關(guān)法律宣傳教育，引導學生堅定理想信念，幫助學生提高抵制宗教滲透的能力。對受到家庭和社會影響、有較濃厚宗教儀式、參加宗教活動的學生要加強正面教育和引導，要發(fā)揮課堂主渠道作用，在德育和思想政治理論課中強化唯物主義、歷史唯物主義教育，把馬克思主義無神論教育作為抵制和防范宗教向校園滲透的基礎(chǔ)性工作，深入發(fā)掘各類課程的思想政治教育資源，把馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關(guān)法律法規(guī)宣傳教育融入到人文素養(yǎng)和科學精神教育體系，融入到學生專業(yè)學習之中。
4、開展深入細致的思想工作，積極開展教育引導的途徑和渠道。堅持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，不斷擴大優(yōu)秀文化和科學精神的陣地。加強校園網(wǎng)絡文化建設，廣泛開展心理健康教育和心理咨詢，把抵御和防范宗教滲透貫穿于學校教育過程，融入到學生日常教育之中，盡心設計、周密組織教育引導活動，做到以理服人、以情感人，防止簡單化。學校要在新生入校時集中進行宗教事務管理政策和校紀校規(guī)的教育等，防止傳教人員借助新生入校、寒暑假和社會實踐機會拉攏學生。堅持解決思想問題和解決實際問題相結(jié)合，加強就業(yè)指導和服務，進一步做好家庭經(jīng)濟困難學生資助工作。思想政治工作者特別好輔導員、班主任要加強與學生的溝通交流，及時了解掌握學生思想狀況，解疑釋惑，疏導情緒，做好日常思想政治教育和管理工作，不斷提高教育引導的針對性、時效性、增強親和力、感染力。
抵御和防范宗教向校園滲透工作是一項政治性、政策性很強的工作，要按照高度警惕、守土盡責，標本兼治，綜合治理，多管齊下，協(xié)調(diào)聯(lián)動，依法依規(guī)，務實實效的要求，綜合運用法律、行政、思想政治教育手段，健全部門聯(lián)動、各負其責、齊抓共管的工作機制，構(gòu)建駕馭引導、阻斷渠道、依法處理三方面緊密結(jié)合的工作格局。
1.加強學校內(nèi)部管理，落實學生責任主體。要建立健全學校思想文化陣地管理的制度體系，完善審批和程序，細化監(jiān)管措施，明確處理方法。嚴格報告會、研討會、講座級出版物等審批程序，防止利用學校講壇、課堂宣傳宗教和錯誤觀念。要把引進人才的政治觀，加強教學管理，防止利用學校課堂講臺傳播宗教。
2.依法處理利用宗教向校園滲透問題。依法依規(guī)處理在教育教學中借機傳教活動。對在教育教學活動中借機傳教的行為要堅決制止，并視情形給予紀律處分，對從事宗教活動的，要根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和學校管理規(guī)定做出處理；對執(zhí)意傳教、屢教不改的教師，要堅決調(diào)離教師崗位，情節(jié)嚴重的要予以解聘。依法依規(guī)處理學生從事宗教活動的問題。教育學生遵守法規(guī)和校紀。嚴禁在校內(nèi)外穿教或是從事宗教活動，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為要及時勸阻。經(jīng)教育不該者，學?？梢暻楣?jié)輕重給予相應紀律處分。
1、加強協(xié)作配合。學校成立抵御和防范向校園滲透的工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組，加強與市教育局各部門、街道、社區(qū)溝通協(xié)調(diào)，制定完善有關(guān)規(guī)章和具體實施辦法。
領(lǐng)導小組名單：
組長：
成員：
2、落實領(lǐng)導責任。加強對抵御和防范宗教向校園滲透工作的領(lǐng)導。按照誰主管誰負責的原則，把抵御滲透和防范宗教向?qū)W校滲透工作納入重要議事日程，制定和完善符合本地實際的政策措施，及時研究處理重要問題。
3、落實部門職責。統(tǒng)一組織領(lǐng)導本校抵御和防范境內(nèi)外利用宗教向校園滲透工作。領(lǐng)導班子其他成員在分工范圍內(nèi)承擔相應責任。要建立健全學校組織負責，保衛(wèi)處、學生處、團委等有關(guān)部門各司其職，各負其責，黨團組織和思想政治教育工作隊伍充分發(fā)揮作用的工作機制，及時處理苗頭性、傾向性問題、守好自己的征地，管好自己的隊伍，從嚴指教，強化管理，絕不給各類宗教尤其是境內(nèi)外利用宗教向?qū)W校滲透提供可乘之機。
4、加強基層組織建設。學校管理組織和學生組織要在抵御和防范境內(nèi)外利用宗教向?qū)W校滲透工作中發(fā)揮重要作用。要找準開展活動、發(fā)揮作用抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的結(jié)合點，充分發(fā)揮基層管理人員的戰(zhàn)斗堡壘作用、管理人員的先鋒模范作用和學生組織的橋梁紐帶作用。
5、加強工作隊伍建設。重點抓好學校的領(lǐng)導干部、思想政治理論教師、輔導員和班主任、共青團干部、安全保衛(wèi)人員的教育培訓，在各類培訓班總增強馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和管家相關(guān)法律法規(guī)的內(nèi)容，提高他們對宗教問題的分析判斷能力和工作能力。加強對重大理論、重要政策和重點難點問題的研究，不斷提高抵御和防范宗教向?qū)W校滲透工作的科學化水平。
6、加強考核督查。把抵御和防范宗教向?qū)W校滲透工作納入學校領(lǐng)導班子考核內(nèi)容，納入學生思想政治教育工作考核評價體系，納入各級學校級周邊社會管理綜合治理考核范圍，納入精神文明建設創(chuàng)建工作，確保各項任務落到實處。對因責任不落實、工作不到位而發(fā)生嚴重問題的，要按照有關(guān)規(guī)定嚴肅追究責任人員和相關(guān)領(lǐng)導責任。專門協(xié)調(diào)機構(gòu)制定考核評價辦法，采取重點督查和隨機抽查等方式，加強督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
7、各二級學院每學期至少進行一到兩次關(guān)于抵御和防范宗教滲透的教育活動。
抵御和反宗教滲透心得體會篇一
第一段：介紹校園宗教滲透的現(xiàn)實意義和危害性（200字）
校園宗教滲透是指一些宗教組織或個人悄悄地進入校園，利用學生的年幼和容易受影響的心理，對其進行宗教灌輸和傳播。校園宗教滲透的危害不容忽視。首先，它會影響學生的學習和正常生活，耽誤他們的成長和發(fā)展。其次，宗教組織可能會不顧法律規(guī)定，對學生實施非法宗教儀式或進行非法招募活動。最重要的是，校園宗教滲透會侵犯學生的個人權(quán)利和自由，影響他們形成獨立思考的能力和價值觀。
第二段：校園宗教滲透的癥結(jié)和原因分析（250字）
校園宗教滲透之所以存在，除了宗教組織的自身動機外，還與學校、家庭和社會等多個方面的問題有關(guān)。首先，一些學校管理不善，對校內(nèi)的宗教滲透現(xiàn)象缺乏足夠的重視和監(jiān)管。加之，許多學生個體在家庭和社會環(huán)境中缺乏良好的價值觀念和思辨能力，容易被校園宗教滲透所利用。另外，社會上的價值觀多元化和宗教信仰自由的聲音也為校園宗教滲透提供了土壤。
第三段：抵御校園宗教滲透的基本原則和方法（300字）
抵御校園宗教滲透是一項復雜的任務，需要學校、家庭、社會等各方思想的共同努力。首先，學校應當加強宗教滲透的監(jiān)管和教育，推行科學、世俗和多元文化的教育方針，提高學生的思辨能力和宗教意識。其次，家庭要積極參與學生的教育，培養(yǎng)他們的價值觀和獨立思考的能力，增強他們的自信心和防范意識。同時，社會應該引導正確的價值觀和宗教觀念，加強對宗教組織和滲透行為的監(jiān)管力度。另外，媒體和網(wǎng)絡也應承擔起傳播正確信息和教育的責任。
第四段：我的親身經(jīng)歷和反思（250字）
在我自己的校園生活中，我曾經(jīng)親身經(jīng)歷過宗教組織的滲透行為，特別是一些宗教團體在學校周邊的招募活動。起初，我對這些組織產(chǎn)生了好奇和關(guān)注，但后來經(jīng)過了解和反思，我發(fā)現(xiàn)這些行為是對我的影響和干擾。我開始積極參與學校組織的科學和文化活動，提高了自己的思辨能力和價值觀念，減少了被滲透行為的影響。我也積極參與相關(guān)社會組織，爭取更多人的關(guān)注和參與，共同抵御校園宗教滲透的風險。
第五段：總結(jié)和展望（200字）
抵御校園宗教滲透需要全社會的共同努力和不懈探索。學校、家庭、社會等各方應加強溝通與合作，形成一體化的思想教育體系，提高學生的思辨能力和宗教意識。學生本身也需要堅守自己的信念，增強自信心和價值觀，以抵御外來的滲透行為。未來，我們應繼續(xù)深入研究和探索，不斷完善抵御校園宗教滲透的機制和方法，為校園安全和學生成長保駕護航。
抵御和反宗教滲透心得體會篇二
在現(xiàn)代社會，隨著文化的全球化和多元化，宗教滲透成為了一個越來越普遍的現(xiàn)象。宗教可以是安慰人心的信仰，卻也有可能成為扭曲人性的力量，引發(fā)社會紛爭。在這種復雜的背景下，我有幸參與了一次宗教滲透的調(diào)查工作，這給我?guī)砹瞬簧俚膯l(fā)和體驗。下面就和大家分享一下我的心得體會。
第二段：滲透的方式
宗教滲透并不一定是一種明顯的形式，它可以是聚會、學習小組、互助團體等，甚至可以躲在日常行為當中。在過去，宗教滲透很容易被發(fā)現(xiàn)，比如教堂、寺廟等場所的聚會，但現(xiàn)在它越來越隱晦，難以被識別。滲透的方式和手法不斷更新，層出不窮，需要我們進行深入的思考和認識。
第三段：滲透的影響
宗教滲透的影響也是多種多樣的。宗教信仰可以激發(fā)人們積極向上的生活態(tài)度和精神狀態(tài)，同時也能夠讓人們更好地認識自我、了解自我，更加堅定虔誠。但是，在一些極端的宗教信仰中，會產(chǎn)生極端主義和恐怖主義，甚至會引發(fā)戰(zhàn)爭和暴力。因此，我們要用辯證的視角看待宗教滲透，同時，探究如何在宗教信仰中保持理智和平衡的思考方法。
第四段：如何應對宗教滲透
對于宗教滲透，我們首先要保持警惕，不做盲從的信徒，要用理性的思考和辯證的眼光去看待事物，不被極端信仰影響。同時，我們可以將宗教信仰融入到日常生活中，也可以通過對不同宗教的了解和探究，在廣泛交流中更好地理解其他文化、宗教信仰的思想跟隨。
第五段：結(jié)論
綜上所述，宗教滲透不斷發(fā)展，越來越復雜，需要我們用對待其他事物一樣謹慎對待。我們需要保持理智、開放的心態(tài)，在進一步認識其他文化、信仰的同時，也要對于宗教信仰的邊界和黃線有一定的了解和掌握。只有這樣，才能建立更加包容、開放、寬容的社會環(huán)境，推動社會和諧穩(wěn)定的發(fā)展。
抵御和反宗教滲透心得體會篇三
近年來，隨著科技的迅速發(fā)展和全球化的深入推進，各國之間交流日益頻繁，不同宗教間的滲透也越來越明顯。在這種背景下，如何抵御和反宗教滲透成為了一個重要話題。我曾在實踐中總結(jié)了一些心得體會，通過本文，我將就這一主題展開探討。
抵御和反宗教滲透的第一個要點是加強國家對宗教事務的管理。作為一個多元宗教的國家，我們必須正確認識宗教對社會的影響力，確保宗教有序發(fā)展，維護社會穩(wěn)定。國家應建立相應的機構(gòu)，負責宗教事務的管理和監(jiān)督。同時，對于那些試圖滲透國家內(nèi)部的教派或組織，應堅決采取法律手段予以制止和打擊。只有通過法制手段，才能有效地抵御和反宗教滲透。
其次，要加強對民眾的宗教教育和認知引導。正確認識和了解宗教，能夠使人們不易受到極端宗教思想的影響。因此，宗教教育應成為普遍教育的一部分，學校應當推動宗教素養(yǎng)教育，加強宗教文化的傳承和普及。此外，社會各界也應積極組織宣傳活動，普及正確的宗教知識，引導民眾具備辨別和接納宗教多樣性的能力。
第三，要強化宗教團體的自律能力。宗教作為一種信仰體系，其中的團體和組織具有自我管理的責任。各宗教團體應加強對信徒的宗教教育，嚴格控制宗教活動的規(guī)范。特別是那些與極端主義有關(guān)的組織，應當與宗教界和政府合作，采取措施加以監(jiān)管和打擊。同時，宗教團體也應加強與其他宗教團體的交流與對話，促進多元宗教的和諧共處。
此外，國際合作也是抵御和反宗教滲透的重要手段。各國之間應加強情報共享，合作排查和打擊極端宗教組織的滲透行為。世界各國可以通過聯(lián)合國或其他國際組織，共同制定執(zhí)法標準和法律框架，形成國際反滲透的合力。同時，也應加強國際間的宗教交流與對話，推動宗教的多元發(fā)展，為全球范圍內(nèi)的宗教和諧搭建橋梁。
最后，我們要提高個人的思想覺悟和辨別能力。宗教滲透最重要的就是依托于個人信仰和認同。作為公民，我們應時刻保持清醒的頭腦，不盲從，不被極端宗教思想所蒙蔽。學會分辨正統(tǒng)宗教與極端組織之間的區(qū)別，保持理性和開放的宗教態(tài)度。只有依靠廣大人民群眾的理性認知，才能更好地抵御和反宗教滲透。
總之，抵御和反宗教滲透是一個系統(tǒng)工程，需要國家、政府、宗教團體和民眾共同努力。加強對宗教的管理，開展宗教教育和宣傳，強化宗教團體的自律能力，加強國際合作，提高個人思想覺悟，這些措施都是抵御和反宗教滲透的重要手段。在全球化的時代，我們應時刻保持警惕，共同建設一個和諧、穩(wěn)定的社會。
抵御和反宗教滲透心得體會篇四
宗教滲透是指某個宗教組織或個人，通過一系列手段和方式，對他人的思想、信仰、生活方式等進行影響和干涉的過程。我們身處一個多元社會，宗教多樣性是社會進步和文明的一種表現(xiàn)，但同時也需要我們保持警惕，抵御和反宗教滲透。本文將結(jié)合個人經(jīng)歷和思考，分享一些抵御和反宗教滲透的心得體會。
第二段：了解宗教多樣性
抵御和反宗教滲透的第一步是加強對宗教多樣性的了解。我們應該了解世界主要宗教的基本教義、信仰習俗以及其對人們生活的影響。只有深入了解不同宗教，我們才能更好地察覺宗教滲透的存在，正確評估其對我們個人和社會的影響。
第三段：保護個人信仰自由
宗教滲透往往是以剝奪個人信仰自由為手段的。在面對宗教滲透的時候，我們必須保持對自己信仰的堅守。不論我們信仰何種宗教，都應該對自己的信仰充滿自信，并且表達自己的信仰觀點。同時，我們也應該尊重他人的信仰自由，是對他人信仰的尊重，我們才能夠獲得他人對我們信仰的尊重，達到和諧相處的目標。
第四段：培養(yǎng)批判思維
抵御和反宗教滲透需要培養(yǎng)一種批判思維。即使我們自己擁有堅定的信仰，也不能因為盲目追隨宗教領(lǐng)袖或教義而喪失獨立思考的能力。我們應該通過閱讀、學習和思考，以理性的眼光分析各種宗教的誘惑和教義。只有具備批判思維，我們才能識破宗教滲透的可能性，并堅守自己認為正確的信仰觀點。
第五段：發(fā)展和宣傳科學知識
科學知識是抵御和反宗教滲透的有力武器。宗教滲透常常是對科學知識的否定和對人們的無知建立的。我們應該積極支持和參與科學研究，提高自己的科學素養(yǎng)。同時，我們也應該積極傳播科學知識，提高社會對科學的認知。只有加強科學知識的普及，我們才能更好地辨別真?zhèn)危瑥亩钟头磳ψ诮虧B透。
結(jié)尾段：總結(jié)
抵御和反宗教滲透需要我們加強對宗教多樣性的了解，保護個人信仰自由，培養(yǎng)批判思維，發(fā)展和宣傳科學知識等多個方面的努力。只有我們?nèi)嫣岣咦约旱淖诮趟仞B(yǎng)和科學素養(yǎng)，才能更好地對抗宗教滲透，并保持個人和社會的和諧與自由。
抵御和反宗教滲透心得體會篇五
如今，宗教滲透的現(xiàn)象在校園中日益普遍，校園宗教團體不斷涌現(xiàn)，這為我們抵御校園宗教滲透帶來了極大的挑戰(zhàn)。作為學生，我們需要保持清醒的頭腦，增強抵制宗教滲透能力，使校園成為純凈的求知之地。本文將從認識校園宗教滲透的本質(zhì)、尋求真理與個人成長、宣傳校園共識和提高法律意識四個方面，闡述我對抵御校園宗教滲透的心得體會。
第二段：認識校園宗教滲透的本質(zhì)
宗教滲透的本質(zhì)是通過對學生心理活動的調(diào)控，影響他們的思想和信仰。很多宗教團體利用學生的好奇心和探索欲望，通過各種形式的“研討會”、“講座”等活動，進行滲透宣傳。因此，了解宗教團體的滲透手法，學習如何識別宣傳方式中的宗教色彩，對于抵御宗教滲透至關(guān)重要。
第三段：尋求真理與個人成長
宗教滲透往往承諾給予人內(nèi)心的慰藉和尋求真理的方法。然而，作為學生，我們應該保持理性，正確看待這些宗教宣傳的誘惑。我們應該明確，尋求真理是人類一切思想活動的出發(fā)點之一，它應該是思想的自覺和自由活動。個人的成長需要建立在科學、理性、全面的認識的基礎(chǔ)之上，而不是被曲解的宗教理論左右。只有通過自己的實踐與探索，才能真正達到人生的發(fā)展與成長。
第四段：宣傳校園共識
校園是一個學習與交流的園地，每個人都應該尊重他人的不同信仰和觀點。在抵御校園宗教滲透中，我們應該加強宣傳，營造共識。校園內(nèi)，培養(yǎng)多元文化和宗教包容的氛圍，組織各類主題的學術(shù)講座、座談會，引導學生了解各種宗教的基本知識和正確的信仰態(tài)度，培養(yǎng)學生對不同宗教的尊重和包容心態(tài)。只有以全面的知識和寬容的態(tài)度面對不同宗教信仰，我們才能更好地抵制校園宗教滲透，維護校園的和諧穩(wěn)定。
第五段：提高法律意識
校園宗教滲透現(xiàn)象的出現(xiàn)，不能忽視其違法行為。政府和學校應加強對校園宗教滲透的監(jiān)管，制定明確的管理辦法，對非法宗教活動和宣傳進行嚴厲打擊。同時，學生也應提高法律意識，了解宗教團體的合法性，不參與非法組織的活動。在遇到宗教滲透時，要學會向校方及時舉報。只有通過法律手段，我們才能規(guī)范校園宗教活動，凈化校園環(huán)境。
總結(jié)：
通過以上幾個方面的探討，我們可以看到抵御校園宗教滲透的重要性和方法。學生應牢固樹立正確的世界觀和人生觀，堅持理性思考，增強辨別宣傳方式中的宗教色彩的能力。校方應加強宣傳，引導學生正確對待不同宗教信仰，并提高法律意識，加強對校園宗教滲透現(xiàn)象的管理與打擊。只有共同努力，我們才能營造純凈的校園環(huán)境，使學校成為培養(yǎng)優(yōu)秀人才的理性學術(shù)殿堂。
抵御和反宗教滲透心得體會篇六
現(xiàn)代社會，宗教這一話題一直備受爭議。相信宗教的人認為信仰給予他們力量和支持，而懷疑宗教的人則認為宗教信仰是一種迷信和放棄理性思考的表現(xiàn)。然而，在面對不同宗教的誘惑時，我認為我們應該保持一顆理性而堅定的心去抵御。在經(jīng)歷和學習中，我得出了幾點宗教心得體會。
首先，抵御宗教的關(guān)鍵是培養(yǎng)批判性思維。宗教信仰通常以信念為基礎(chǔ)，但信仰并不等于真理。我們不能僅憑感覺和傳統(tǒng)上的習俗來接受宗教，而是應該用理性思維評估它們。我們應該問自己，這種宗教教義是否有科學和邏輯上的依據(jù)？它們是否與我們所知的事實相符？如果沒有明確的證據(jù)，我們就不應盲目地接受它們。培養(yǎng)批判性思維，讓我們能夠分辨真假、善惡，從而抵御宗教信仰的誘惑。
其次，對于宗教的了解和了解自己的信仰也非常重要。在評估宗教是否值得信仰時，我們不能只看其表面，而要深入了解其背后的意義和原理。我們可以通過閱讀宗教經(jīng)典、參加宗教講座或與信仰者交談來了解不同宗教的基本原則和價值觀。與此同時，我們也應該了解自己的信仰，明確自己的價值觀和人生觀。只有通過深入了解，我們才能更好地抵御宗教信仰的誘惑，保持自己的信仰穩(wěn)定。
第三，要學會尊重他人的宗教信仰。雖然我們可能對某些宗教觀點持懷疑態(tài)度，但我們應該尊重每個人的宗教信仰。宗教信仰是個人的選擇和自由，我們沒有權(quán)利去指責或嘲笑他人的信仰。相反，我們應該積極促進和諧的宗教關(guān)系，加強不同信仰間的交流與理解。通過尊重他人的宗教信仰，我們也能更好地抵御外界的宗教誘惑，保持內(nèi)心的平靜和堅持。
第四，培養(yǎng)健康的心靈生活是抵御宗教誘惑的重要途徑。在現(xiàn)代社會中，人們常常感到焦慮和無助，導致他們尋求宗教信仰來尋找安慰和意義。然而，一個健康的心靈生活并不需要依賴宗教。我們可以通過培養(yǎng)興趣愛好、鍛煉身體、與朋友聚會、閱讀等方式來提高個人幸福感和滿足感。通過這些積極的活動，我們能夠獲得與宗教信仰相似的內(nèi)心平靜和滿足感，從而抵御宗教信仰的誘惑。
最后，我們要培養(yǎng)自信和自我價值感。宗教信仰通常是為了尋求安全感和追求意義。然而，我們不能依賴外部的力量來獲得這些感受。相反，我們應該相信自己的能力和價值，努力追求個人的目標和意義。通過建立自己的自信和自我價值感，我們能夠更好地處理外界的宗教誘惑，保持心靈的堅定和內(nèi)心的平靜。
總之，抵御宗教信仰的誘惑需要我們培養(yǎng)批判性思維，了解宗教并尊重他人的信仰，同時培養(yǎng)健康的心靈生活和自信自我價值感。這些體會讓我明白，我們可以在不依賴宗教的前提下，擁有自己堅定的信仰和內(nèi)心的平靜。通過合理的思考和行動，我們能夠抵御宗教誘惑，過上更自由，理性和滿足的生活。
抵御和反宗教滲透心得體會篇七
宗教作為一種歷史悠久的文化體系，對社會的政治、經(jīng)濟、文化和生活等各個方面都有著千絲萬縷的關(guān)系和較為廣泛的影響力。近年來，隨著我國經(jīng)濟發(fā)展的突飛猛進，與世界各地的聯(lián)系更加緊密、交流也日益增多，學校師生中信教人員有明顯的增加之勢，如何防范各種宗教組織向高校進行滲透，是做好新時期高校穩(wěn)定工作的一個重要問題。
1、外籍人員利用特殊身份進行傳教。高校一些涉外人士如外籍教師、留學生等，利用自身的特殊身份，通過學術(shù)講座、授課、外語口語交流、英語角等方式，有意識地向?qū)W生們灌輸宗教的相關(guān)知識，向?qū)W生們潛移默化的傳遞宗教觀念，使大學生們對宗教產(chǎn)生濃厚的興趣之后，便進一步的抓緊時機，向同學們宣傳和推銷西方的宗教教義和價值取向，繼而發(fā)展為信徒。
3、通過網(wǎng)絡、散發(fā)宗教傳單等宣傳媒介進行傳教。境外宗教勢力利用網(wǎng)絡、廣播和光碟，或者寄發(fā)傳單等形式向?qū)W生進行宗教宣傳或散布一些反馬克思主義、反科學內(nèi)容。特別是通過目前網(wǎng)絡的快捷性及普及性，建立一些網(wǎng)站開展網(wǎng)上學《圣經(jīng)》、空中英語課堂等，大肆宣揚西方的宗教思想和價值觀，同學們辨別是非的能力較弱，容易被一些美麗的內(nèi)容所誘惑和吸引，繼而對宗教產(chǎn)生好感而迷戀其中并淪為教徒。
1、高校政治思想工作與高校發(fā)展沒有同步。當前，部分高校思想政治工作者對宗教知識知道的不多、關(guān)注的也不多，很少有人關(guān)注大學生對宗教信仰的追求與看法，甚至有的高校思想政治工作者對于宗教滲透還沒有正確的態(tài)度和清醒的認識，沒有適應時代的發(fā)展特征、立足大學生思想狀況去針對性的開展富有特色和成效的思想教育工作，過多的尊重所謂的個性和文化的包容，而忽略了高校政治工作的重要性，對宗教滲透的警惕性不高從而為宗教滲透提供了機會。
2、全球經(jīng)濟一體化為宗教滲透提供了便利。全球經(jīng)濟一體化進程的加劇,它完全打破了國界,整個世界成了“地球村”,全球各地民族間都可以迅速通過各種手段進行交流,各種宗教文化得到迅速的擴散,宗教文化變成共享的資源。但也為西方國家利用宗教活動，對我國進行滲透提供極大的便利與機會。西方國家以雄厚的資金為支持，采取多種的滲透形式不遺余力的進行宗教滲透，來向中國灌輸西方資產(chǎn)階級的意識形態(tài)和文化理念,并以大學生為重點滲透和發(fā)展對象，通過宗教加劇滲透進行文化“殖民擴張”，使大學生的政治觀念淡薄、民族意識淡化。
3、現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展，使得宗教滲透更加便捷。以往學生們大量接觸的宗教知識主要來源于家庭、社區(qū)、身邊的人以及各級教育者的灌輸,其內(nèi)容經(jīng)過層層把關(guān)過濾,不正確、不恰當?shù)膬?nèi)容已被刪除。網(wǎng)絡時代高度普及的今天，大學生們了解信息的渠道更為寬廣、更為便捷，只需找到網(wǎng)址，便可在第一時間看到任何媒體的全部內(nèi)容，網(wǎng)上洶涌而來的外來宗教信息,就是西方進行宗教滲透的主要陣地，混雜著太多不健康的內(nèi)容和信息，既有對西方享樂主義和極端個人主義的鼓吹,也容易誘使大學生加入到宗教組織或者參與到非法宗教活動中去。
1、加強大學生的思想政治教育?，F(xiàn)階段的高校，處在復雜的國際國內(nèi)環(huán)境下，對外開放的不斷擴大，社會主義市場經(jīng)濟的不斷深入，中西文化的碰撞、貧富差距的加劇等等新情況，都給大學生的思想與信仰帶來了巨大的沖擊。一些大學生不同程度的存在著價值取向扭曲、社會責任感缺乏，所以抵御和防范宗教滲透，高校首先要確保馬克思主義理論在高校的絕對主導地位，積極教育和引導學生樹立社會主義世界觀、人生觀和價值觀。另外，還要加大廣大學生的愛國主義教育，增強學生們的愛國意識和民族責任心，讓大家明白盲目的宗教信仰會瓦解一個民族的凝聚力，還會產(chǎn)生信仰危機甚至導致社會**的發(fā)生。
2、加大校園宗教知識和宗教政策的宣傳。為使大學生認識宗教、了解宗教，就必須要讓他們加強對黨的宗教政策及有關(guān)法規(guī)的學習,通過學習，以破除他們對宗教的盲從或神秘感，讓廣大大學生明白：我國的大學校園是傳播社會主義精神文明的陣地，不允許任何組織和個人利用任何方式，在大學校園傳教或從事其它宗教活動，以此增強大學生們自覺抵御宗教滲透的能力，對校園內(nèi)出現(xiàn)任何宗教色彩的活動,都能積極進行舉報。
3、加強對涉外人員的管理。近年來,一些境外宗教勢力以利用外籍教師、留學生等身份，實際進行著宗教滲透的非法行為，他們利用與學生接觸的各種機會講授文化知識的同時，也向?qū)W生們灌輸宗教思想，所以要對外籍人員進行有效管理。一是要對外籍人員自進校到離校都建立動態(tài)檔案，對信仰狀況和宗教活動進行有效了解和掌握；二是要建立聽課及課后回訪制度，以了解其授課內(nèi)容、授課課堂上是否有傳教行為發(fā)生，其次，還要對與他們接觸較多的學生進行座談，對他們的業(yè)余生活、宗教生活進行了解，發(fā)現(xiàn)有傳教的跡象立即予以制止。
4、加強對校內(nèi)有宗教信仰人員的管理。學校統(tǒng)戰(zhàn)及相關(guān)部門，一是要積極主動的對校內(nèi)信教人員進行關(guān)心，為他們的宗教生活提供一定的便利和幫助，另外還要加強對他們的管理，使校內(nèi)信教人員明白，公民有宗教信仰自由，但是“不等于宗教活動可以不受任何約束”。使他們的宗教活動都在法律規(guī)定的范圍內(nèi)活動，自覺的不在校園內(nèi)開展宗教聚會和進行傳教活動。
5、健全網(wǎng)絡，培養(yǎng)骨干，構(gòu)筑校園抵御宗教滲透防線。健全高校信息網(wǎng)絡，是做好防范宗教滲透工作的重要環(huán)節(jié)。因為宗教活動具有較強的隱蔽性，開展活動一般是通過電話、網(wǎng)絡進行聯(lián)系，活動地點和方式、參與人員非常難以掌握，所以一是要分別在教職工和學生中建立動態(tài)信息隊伍，二是要建立計算機網(wǎng)絡信息收集、監(jiān)控隊伍，以此形成一張由點到線、由線到面、全方位多渠道，輻射面廣、反應靈敏的信息網(wǎng)絡，是高校及時了解學生思想動態(tài)有效方法，也是預防和處臵宗教向高校滲透與蔓延的重要防線。
總之，高校代表著國家的主流意識形態(tài)，擔負著培養(yǎng)社會主義合格建設者和接班人的重任。因此要認識到高校宗教滲透防范工作的重要性、復雜性和長期性，將防范宗教滲透工作納入到建設和諧、穩(wěn)定校園的日常工作中去形成長效監(jiān)管機制，既要依法維護學生的宗教信仰自由和正常的宗教活動，也不能神經(jīng)麻木，聽之任之，對校園的宗教滲透現(xiàn)象不聞不問；既要對大學生的思想、信念教育工作常抓不懈，又要對宗教政策和法規(guī)進行普及，扎實做好宗教向校園滲透和蔓延的防范抵御工作，切實維護校園穩(wěn)定。
抵御和反宗教滲透心得體會篇八
為貫徹落實國家關(guān)于做好抵御境內(nèi)外利用宗教對學校進行滲透等工作的文件精神，切實抓好全國“兩會”、博鰲亞洲論壇年會、改革開放40周年、海南建省30周年敏感時期維穩(wěn)工作，加強我校反對邪教和防范抵御校園宗教滲透的力度，確保校園安全穩(wěn)定，特制定本方案。
堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導。緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標，正確把握依法治理非法宗教活動、遏制宗教極端思想滲透的特點和規(guī)律，堅決依法反對邪教，依法治理非法宗教活動，堅決依法防范抵御校園宗教滲透活動。
(一)工作目標
貫徹落實省委和教育工委有關(guān)反對邪教和防范抵御校園宗教滲透的有關(guān)部署安排。各司其責，協(xié)調(diào)配合，建立聯(lián)動機制，積極推進反對邪教和防范抵御校園宗教滲透組織網(wǎng)絡體系取得成效，確保我校安全和諧穩(wěn)定。
(二)工作原則
堅持“分級負責”原則，實行屬地管理，誰主管誰負責，建立健全工作機制。做到守土有責、守土負責、失責追責，形成黨政同責，一崗雙責，齊抓共管的工作格局。
學校黨委高度重視，決定成立由校黨委主要領(lǐng)導為組長的反對邪教和防范抵御校園宗教滲透領(lǐng)導小組，以加強對此項工作的統(tǒng)籌部署工作。
組長：呂xx
副組長：楊xx
成員：李xx
陳政宏、覃xx
及各二級單位部門負責人、各二級黨委、黨總支書記
(一)加強理想信念教育
1.利用校報、校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄等各種宣傳陣地，大力宣傳黨的方針政策，大力弘揚社會主義核心價值觀。在校園網(wǎng)鏈接中國反邪教網(wǎng)，組織觀看警示片，教育和引導廣大師生員工堅定正確的政治方向，提高政治的敏銳性和政治鑒別力(責任單位：宣傳新聞部)
2.充分利用課題項目平臺，積極開展理論研究和斗爭策略研究，力爭形成高質(zhì)量的研究成果，創(chuàng)新主動防范的方法，用主旋律占領(lǐng)主陣地(責任單位：馬克思主義學院)
3.在思想政治理論課、形勢與政策課和有關(guān)專業(yè)課程中強化辯證唯物主義，歷史唯物主義教育，有針對性的講授宗教的產(chǎn)生根源和變化規(guī)律，講授黨的宗教方針政策和國家相關(guān)法律(責任單位：馬克思主義學院)
4.設立“反恐的形勢與對策”等相關(guān)類專題，進行宗教極端勢力的分析和教育，充實馬克思主義無神論內(nèi)容，強化宣傳教育(責任單位：馬克思主義學院)
5.利用各種重大節(jié)日、紀念日深入開展愛黨、愛國、愛校教育、理想信念教育、生命教育、安全教育、心理健康教育、做好日常思想政治教育和管理服務工作(責任單位：學生工作處、各二級學院及各二級黨委、黨總支)
6.以包括播放愛國影片在內(nèi)的多種形式安排好宗教節(jié)日期間學生的學習、生活和文體活動(責任單位：團委及各二級學院及各二級黨委、黨總支)
(二)建立健全思想文化陣地管理體系
1.建立健全并嚴格報告會、研討會、學術(shù)交流及講座等審批程序(責任單位：宣傳新聞部)
2.嚴格學生社團審批和備案程序，對社團負責人進行政治把關(guān)(責任單位：團委)
3.嚴格引進外籍教師審查程序，嚴格外籍師生錄用手續(xù)，確認外籍教師身份(責任單位：國際教育學院、國際交流與合作處)
4.密切關(guān)注外籍師生的思想動態(tài)和課外活動，及時了解和掌握外籍教師授課內(nèi)容，確保外籍教師在?；顒拥暮戏ㄐ?責任單位：各二級學院及各二級黨委、黨總支)
(三)加強宗教滲透校園具體環(huán)節(jié)的防范管理
1.與公安部門加強合作,建立反對邪教和防范抵御校園宗教滲透活動監(jiān)控的信息交流平臺,協(xié)同防范，形成黨政同責、齊抓共管的聯(lián)動機制。認真與有關(guān)司法部門做好防范工作信息溝通工作，及時報送防范情況，保證信息傳遞的準確性(責任單位：保衛(wèi)處)
2.依法取締校園周邊及周邊非法設立的宗教活動場所和活動點，依法查處利用非法宗教活動或借傳教為名從事違法犯罪活動，依法制止在校園內(nèi)進行的傳教或宗教活動(責任單位：保衛(wèi)處)
3.嚴格校內(nèi)商服網(wǎng)點的日常管理，嚴格審查業(yè)主的身份，嚴把入口關(guān)，定期進行安全排查;門衛(wèi)對外來人員及車輛進行登記、盤查，作好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時上報(責任單位：保衛(wèi)處)
4.對所屬單位師生的思想動態(tài)要做到全面了解和掌握，尤其是對本院的學生思想情況要定期集中排查、特殊時期重點排查。重點盯防有信仰或參加宗教活動的師生及其家庭成員或者其親屬，及時了解和掌握情況，防止其在學校傳播宗教，開展宗教活動(責任單位：各二級學院及各二級黨委、黨總支)
(四)強化校園網(wǎng)絡安全管理
1.嚴格管理學校網(wǎng)站的管理權(quán)限，對各站點管理員加強培訓;加強校網(wǎng)絡安全保障工作(責任單位：現(xiàn)代教育技術(shù)中心)
2.加強校園網(wǎng)絡各站點的管理，明確文章上傳規(guī)范，嚴格防范惡意炒作校園和社會熱點問題，確保輿論導向的正確性(責任單位：宣傳新聞部)
(五)加大對學生的人文關(guān)懷和幫助力度
1.加強學生心理健康教育，強化心理素質(zhì)，提高受挫能力和抗壓能力，引導他們避免將宗教作為心靈寄托的途徑。經(jīng)常深入學生中去了解他們的所思所想所困，及時化解不良情緒、及時解決學生們在學習上和生活上的困難，進一步做好家庭經(jīng)濟困難學生的資助工作(責任單位：學生工作處、各二級學院及各二級黨委、黨總支)
2.提高加強畢業(yè)生就業(yè)指導和服務，廣辟渠道幫助學生實現(xiàn)成功就業(yè)(責任單位：招生就業(yè)處)
3.發(fā)揮黨組織優(yōu)勢，加強對黨員教育管理。舉辦干部培訓班，把“兩學一做”學習教育納入組織生活一體，通過落實基本制度保證學習教育常態(tài)化。積極調(diào)動黨員干部工作積極性和工作熱情，想方設法實際解決工作和生活中的難題。(責任單位：組織部、各二級學院及各二級黨委、黨總支)
4.發(fā)揮團組織優(yōu)勢，以開展主題班會、團員日等形式對學生進行世界觀、人生觀、價值觀教育。培養(yǎng)造就一批政治覺悟高、實干精神強的團學干部(責任單位：團委和各二級學院及各二級黨委、黨總支)
(一)加強領(lǐng)導，明確責任
主管領(lǐng)導負總責，分管領(lǐng)導具體負責，黨委統(tǒng)戰(zhàn)部牽頭抓總，相關(guān)部門齊抓共管，分析形勢，通報情況。遇有特殊情況隨時召開會議部署落實。
(二)嚴格執(zhí)行定期排查和信息報送制度
加強完善危機預警和應急處理機制，遇見緊急情況及時上報，各二級單位要及時妥善處理苗頭性，傾向性問題，突發(fā)事件一旦發(fā)生，及時報送校維穩(wěn)辦公室，各有關(guān)部門按照職責分工，迅速行動，最大限度控制消除負面影響。
(三)建立信息員獎勵制度
各學院、各部門和各班級建立信息員隊伍，對及時發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)傳教并能及時反饋信息的人員根據(jù)情況予于一定的物質(zhì)獎勵。
(四)加強監(jiān)督，強化問責
把反對邪教和防范抵御校園宗教滲透工作納入干部考核內(nèi)容，納入學校安全工作考核體系，按照任務分工及責任部門所承擔的工作，嚴格考核和督查，誰主管誰負責，實行問責制，確保各項任務落到實處。對因責任不落實，工作不到位而發(fā)生嚴重問題的，要按照相關(guān)規(guī)定嚴肅追究責任人員和相關(guān)領(lǐng)導的責任。
抵御和反宗教滲透心得體會篇九
為貫徹落實國家關(guān)于教育與宗教相分離的原則，以及自治區(qū)、地區(qū)抵御和防范宗教向校園滲透工作會議精神，加強和改進學校思想政治教育工作，有效抵制和防范宗教向校園滲透，我校結(jié)合實際制定以下措施辦法。
抵御和防范宗教向校園滲透工作是學校日常管理工作的重要內(nèi)容，是學校思想政治教育工作的重要任務，也是維護學校和社會和諧穩(wěn)定的重要方面。我校認真貫徹落實中央關(guān)于抵制和防范宗教向?qū)W校滲透的決策部署，堅持黨對教育工作的領(lǐng)導，堅持教育與宗教相分離的原則，堅持加強和改進學校思想政治教育工作，積極引導學生正確認識和對待宗教問題，在理想信念上要堅定，思想政治面貌的主流要積極健康向上。
隨著我國經(jīng)濟社會快速發(fā)展和綜合國力不斷增強，以美國為首的西方國家不斷加大對我遏制的力度，境外敵對勢力利用宗教滲透對我國實施西化，分化已成為長期戰(zhàn)略。一些學生受家庭和社會的影響，參與校內(nèi)外宗教活動，這些問題的現(xiàn)實危害和長遠影響不可低估，必須采取有力措施，積極有效應付。
學校是培養(yǎng)人才的重要基地，是確立世界觀、人生觀、價值觀的關(guān)鍵階段。境內(nèi)外敵對勢力利用宗教對學校進行滲透的目的，不僅在于擴大宗教的影響，更在于與我爭奪下一代、爭奪未來。做好抵制個防范宗教向?qū)W校滲透工作，事關(guān)黨的教育方針的貫徹落實、事關(guān)培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人的百年大計，事關(guān)國家未來和民族命運。具有重要而深遠的意義。我們要維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)，維護社會穩(wěn)定的政治大局和實現(xiàn)新疆跨越式發(fā)著長治久安的戰(zhàn)略高度，充分認識做好抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的重要性和緊迫性。我們將完善相關(guān)機制，加強部門之間的工作配合，全力以赴的做好各方面的工作。
1、學生不能信教和從事宗教活動時堅持教育與宗教相分離原則的法律規(guī)定。中國人民共和國憲法和中國人民共和國教育法、宗教事務條例等法律法規(guī)明確規(guī)定，國家實行教育與宗教相分離，任何人不得利用宗教進行妨礙國家教育制度的活動，任何組織和個人不得在學校進行宗教活動。學校是傳播科學文化知識的場所，是傳播科學無神論的陣地。在校園內(nèi)傳播宗教思想，組織宗教活動必然對正常的學校教育活動產(chǎn)生干擾，必然對馬克思主義唯物論思想教育、科學無神論思想教育和學生正確的世界觀、人生觀、價值觀的形式產(chǎn)生影響和沖擊。因此，教育我校師生不得信教和從事宗教活動是國家實行政教分離的原則的體現(xiàn)，也是維護學校正常教育活動的根本保證。
2、黨的教育方針和社會主義辦學方向決定了社會主義學校的辦學性質(zhì)和宗旨。學校的教學內(nèi)容、人才培養(yǎng)方向體現(xiàn)的是國家意識形態(tài)和現(xiàn)代文明的要求，學生信教、傳教、從事宗教活動是背離國家辦學宗旨的行為，在學校內(nèi)的一切宗教活動都是非法的。在學校嚴禁傳播宗教、發(fā)展教徒，設立宗教活動都是非法的。在學校嚴禁傳播宗教、嚴禁設立宗教活動場所、舉行宗教活動，嚴禁建立宗教團體和組織，嚴禁師生在校內(nèi)參加或組織參加宗教活動，嚴禁穿戴反映宗教信仰的服飾、標志，堅決防止宗教活動、宗教行為、宗教言論、宗教思想進入校園。
3、擔負起第一責任，堅持教育引導和依法管理兩手抓。堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生頭腦，廣泛開展社會主義核心價值體系學習教育和宣傳普及活動。加強馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關(guān)法律宣傳教育，引導學生堅定理想信念，幫助學生提高抵制宗教滲透的能力。對受到家庭和社會影響、有較濃厚宗教儀式、參加宗教活動的學生要加強正面教育和引導，要發(fā)揮課堂主渠道作用，在德育和思想政治理論課中強化唯物主義、歷史唯物主義教育，把馬克思主義無神論教育作為抵制和防范宗教向校園滲透的基礎(chǔ)性工作，深入發(fā)掘各類課程的思想政治教育資源，把馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關(guān)法律法規(guī)宣傳教育融入到人文素養(yǎng)和科學精神教育體系，融入到學生專業(yè)學習之中。
4、開展深入細致的思想工作，積極開展教育引導的途徑和渠道。堅持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，不斷擴大優(yōu)秀文化和科學精神的陣地。加強校園網(wǎng)絡文化建設，廣泛開展心理健康教育和心理咨詢，把抵御和防范宗教滲透貫穿于學校教育過程，融入到學生日常教育之中，盡心設計、周密組織教育引導活動，做到以理服人、以情感人，防止簡單化。學校要在新生入校時集中進行宗教事務管理政策和校紀校規(guī)的教育等，防止傳教人員借助新生入校、寒暑假和社會實踐機會拉攏學生。堅持解決思想問題和解決實際問題相結(jié)合，加強就業(yè)指導和服務，進一步做好家庭經(jīng)濟困難學生資助工作。思想政治工作者特別好輔導員、班主任要加強與學生的溝通交流，及時了解掌握學生思想狀況，解疑釋惑，疏導情緒，做好日常思想政治教育和管理工作，不斷提高教育引導的針對性、時效性、增強親和力、感染力。
抵御和防范宗教向校園滲透工作是一項政治性、政策性很強的工作，要按照高度警惕、守土盡責，標本兼治，綜合治理，多管齊下，協(xié)調(diào)聯(lián)動，依法依規(guī)，務實實效的要求，綜合運用法律、行政、思想政治教育手段，健全部門聯(lián)動、各負其責、齊抓共管的工作機制，構(gòu)建駕馭引導、阻斷渠道、依法處理三方面緊密結(jié)合的工作格局。
1.加強學校內(nèi)部管理，落實學生責任主體。要建立健全學校思想文化陣地管理的制度體系，完善審批和程序，細化監(jiān)管措施，明確處理方法。嚴格
報告
會、研討會、講座級出版物等審批程序，防止利用學校講壇、課堂宣傳宗教和錯誤觀念。要把引進人才的政治觀，加強教學管理，防止利用學校課堂講臺傳播宗教。
2.依法處理利用宗教向校園滲透問題。依法依規(guī)處理在教育教學中借機傳教活動。對在教育教學活動中借機傳教的行為要堅決制止，并視情形給予紀律處分，對從事宗教活動的，要根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和學校管理規(guī)定做出處理；對執(zhí)意傳教、屢教不改的教師，要堅決調(diào)離教師崗位，情節(jié)嚴重的要予以解聘。依法依規(guī)處理學生從事宗教活動的問題。教育學生遵守法規(guī)和校紀。嚴禁在校內(nèi)外穿教或是從事宗教活動，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為要及時勸阻。經(jīng)教育不該者，學?？梢暻楣?jié)輕重給予相應紀律處分。
1、加強協(xié)作配合。學校成立抵御和防范向校園滲透的工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組，加強與市教育局各部門、街道、社區(qū)溝通協(xié)調(diào)，制定完善有關(guān)規(guī)章和具體實施辦法。
領(lǐng)導小組名單：
組長：劉劍鋒??副組長：李純英
成員：歐陽振勇、陳鋒各二級學院黨支部書記
2、落實領(lǐng)導責任。加強對抵御和防范宗教向校園滲透工作的領(lǐng)導。按照誰主管誰負責的原則，把抵御滲透和防范宗教向?qū)W校滲透工作納入重要議事日程，制定和完善符合本地實際的政策措施，及時研究處理重要問題。
3、落實部門職責。統(tǒng)一組織領(lǐng)導本校抵御和防范境內(nèi)外利用宗教向校園滲透工作。領(lǐng)導班子其他成員在分工范圍內(nèi)承擔相應責任。要建立健全學校組織負責，保衛(wèi)處、學生處、團委等有關(guān)部門各司其職，各負其責，黨團組織和思想政治教育工作隊伍充分發(fā)揮作用的工作機制，及時處理苗頭性、傾向性問題、守好自己的征地，管好自己的隊伍，從嚴指教，強化管理，絕不給各類宗教尤其是境內(nèi)外利用宗教向?qū)W校滲透提供可乘之機。
4、加強基層組織建設。學校管理組織和學生組織要在抵御和防范境內(nèi)外利用宗教向?qū)W校滲透工作中發(fā)揮重要作用。要找準開展活動、發(fā)揮作用抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的結(jié)合點，充分發(fā)揮基層管理人員的戰(zhàn)斗堡壘作用、管理人員的先鋒模范作用和學生組織的橋梁紐帶作用。
5、加強工作隊伍建設。重點抓好學校的領(lǐng)導干部、思想政治理論教師、輔導員和班主任、共青團干部、安全保衛(wèi)人員的教育培訓，在各類培訓班總增強馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和管家相關(guān)法律法規(guī)的內(nèi)容，提高他們對宗教問題的分析判斷能力和工作能力。加強對重大理論、重要政策和重點難點問題的研究，不斷提高抵御和防范宗教向?qū)W校滲透工作的科學化水平。
6、加強考核督查。把抵御和防范宗教向?qū)W校滲透工作納入學校領(lǐng)導班子考核內(nèi)容，納入學生思想政治教育工作考核評價體系，納入各級學校級周邊社會管理綜合治理考核范圍，納入精神文明建設創(chuàng)建工作，確保各項任務落到實處。對因責任不落實、工作不到位而發(fā)生嚴重問題的，要按照有關(guān)規(guī)定嚴肅追究責任人員和相關(guān)領(lǐng)導責任。專門協(xié)調(diào)機構(gòu)制定考核評價辦法，采取重點督查和隨機抽查等方式，加強督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
7、各二級學院每學期至少進行一到兩次關(guān)于抵御和防范宗教滲透的教育活動。
抵御和反宗教滲透心得體會篇十
為貫徹落實黨的教育方針和宗教政策，牢牢掌握學校意識形態(tài)工作領(lǐng)導權(quán)，筑牢抵御和防范校園宗教滲透的思想防線，努力營造有利于學生健康成長的良好氛圍，切實維護學校和諧穩(wěn)定，結(jié)合教育實際及上級要求，特制訂本校方案。
一指導思想
以***新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會和***總書記等中央領(lǐng)導同志關(guān)于遏制宗教滲透的重要指示精神，堅定不移以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，堅持教育和宗教相分離的原則，將依法查處滲透活動與全面加強學校思想政治工作相結(jié)合，將集中查處與強化基礎(chǔ)、健全機制相結(jié)合，堅決防止宗教向校園滲透，為全面建成小康社會，營造安全穩(wěn)定的政治環(huán)境和安全有序的校園環(huán)境作出應有貢獻。
進一步建立健全規(guī)章制度，堅決抵御和防范校園宗教滲透校園的傳播和行為;進一步教育和引導廣大師生牢固樹立對黨、對國家、對人民高度負責的責任感和維護國家和各民族根本利益的崇高使命，自覺維護組國統(tǒng)一，社會穩(wěn)定，民族團結(jié);進一步加強和改進學校思想政治工作，加強黨對教育工作的領(lǐng)導，把抵御和防范校園宗教滲透作為思想政治工作的重要內(nèi)容，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人夯實教育基礎(chǔ)。
組長：于守豐(校長)
副組長：張海燕(常務副校長)
組員：**國李海山鄒琳中小學各班班主任
(一)加強中小學生法治教育。教育中小學生學習《憲法》中“國家保護正常的宗教活動，任何人不得利用宗教進行破壞社會秩序、損害公民身體健康、妨礙國家教育制度的活動”。任何組織和個人不得利用宗教進行妨礙國家教育制度的活動”等規(guī)定。
(二)把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎(chǔ)工程，繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，中小學生中廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳教育，積極引導中小學生追求高尚的道德理想，不斷夯實中國特色社會主義的思想道德基礎(chǔ)。
(三)用過班會，電子屏宣傳等形式加強中小學生科學無神論宣傳教育。科學無神論的宣傳教育，關(guān)系民族素質(zhì)，關(guān)系國家前途命運。向?qū)W生宣傳有代表性的邪教及從事邪教活動的危害，教育學生遠離邪教，保護自身的生命和財產(chǎn)安全。充分利用所有教學的學科特點，向?qū)W生宣傳科學，揭露封建迷信的本質(zhì)，教育學生多學科學知識，摒棄糟粕，做時代新人。
(四)嚴格執(zhí)行學生考勤制度，學校要掌握每一名學生的出勤情況，對于未請假不到校的學生要及時與家長取得聯(lián)系核實原因。寒、暑假放假時，學校要利用給家長的一封信、家長通知書等形式，提示家長加強對學生的假期監(jiān)管，教育引導學生不參加帶宗教色彩的“經(jīng)學班”“主日學”“夏令營”“冬令營”等非法活動。教育引導中小學生不參加宗教場所舉行的宗教活動，還要堅決抵制家長強迫和誘導未成年人參加宗教活動的行為，牢牢守住不參與宗教活動，不參與宗教培訓班的底線和紅線。
(五)學校要加強教學常規(guī)管理，嚴格報告會、研討會、講座及出版物等審批程序，防止利用學校講壇、課堂宣傳宗教和錯誤觀念。加強校園網(wǎng)絡管理，嚴防利用校園網(wǎng)絡進行傳教。
(六)在教師中開展不進行宗教宣傳、不傳播宗教思想、不強迫和誘導學生參加宗教活動的教育，組織開展對所有的教職員工進行相關(guān)文件法律精神的學習。教育教師嚴格遵守“兩個不得”、“五個嚴禁”要求，并在承諾書上上簽字存檔。
(七)依法依規(guī)處理學生、老師從事宗教活動的問題。教育學生遵守法規(guī)和校紀，嚴禁在校內(nèi)傳教或從事宗教活動，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為要及時勸阻，經(jīng)教育不改者，學?？梢暻楣?jié)輕重給予相應紀律處分。
(一)提高認識，加強領(lǐng)導。
(二)廣泛宣傳，抓好教育。
(三)強化督查，落實責任。
抵御和反宗教滲透心得體會篇十一
為貫徹落實廣東省教育廳關(guān)于抵御和防范宗教向校園滲透的指導意見，堅持教育與宗教相分離的原則，進一步加強和改進我校思想政治工作，強化我校廣大師生抵御和防范宗教向校園滲透的意識和自覺性，筑牢抵御和防范宗教向校園滲透的思想防線，堅決抵御和防范宗教向校園滲透，結(jié)合我校情況，特制定我校的實施方案，具體如下：
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，高舉維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定、維護社會主義法治、維護人民群眾根本利益的偉大旗幟，堅定不移打擊“三股勢力”分裂活動，堅定不移以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，堅定不移加強黨的建設和基層工作，全面貫徹落實新疆工作會議精神，鞏固新疆各族人民共同奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ)，不斷增強對中華民族的歸屬感、對中華文化的認同感、對偉大祖國的自豪感，堅定自覺地維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)，堅定自覺地促進改革發(fā)展和社會和諧，堅定自覺地推動科學跨越，鞏固社會主義辦學陣地，培養(yǎng)社會主義合格建設者和接班人。圍繞抵御和防范宗教向校園滲透工作，認真開展集中教育，建立健全學校規(guī)章制度和校園周邊環(huán)境整治協(xié)調(diào)工作機制，構(gòu)建學校反對非法宗教活動、抵御和防范宗教向校園滲透的體系，筑牢團結(jié)穩(wěn)定和抵御滲透的銅墻鐵壁。
學校是培養(yǎng)人才的重要基地，青少年時期是一個人確立世界觀、人生觀、價值觀的關(guān)鍵階段。境內(nèi)外敵對勢力利用宗教對學校進行滲透的目的，不僅在于擴大宗教的影響，更在于與我爭奪青少年、爭奪下一代、爭奪未來。做好抵御和防范宗教向校園滲透工作，事關(guān)黨的教育方針的貫徹落實，事關(guān)國家的未來和民族的命運，具有重要而深遠的意義。廣大師生要以對黨、對國家、對人民高度的責任感和維護國家和各民族人們的根本利益的崇高使命感，積極參加主題教育活動，自覺抵御和防范宗教向校園滲透，自覺維護祖國統(tǒng)一，自覺維護社會穩(wěn)定，自覺維護民族團結(jié)。
抵御和防范宗教向校園滲透將是學校日常管理工作的重要內(nèi)容。是學校思想政治工作的重要任務，也是維護學校和社會和諧穩(wěn)定的重要方面。我們將堅持黨對教育工作的領(lǐng)導，堅持教育與宗教分離的原則，堅持師生不能信教，堅持加強和改進學校的思想教育工作，正確認識和對待宗教問題，嚴格管理學校思想文化教育隊伍，嚴禁宗教活動向?qū)W校滲透。使各族師生正確認識和對待宗教，明確師生為什么不能信教、參加宗教活動，了解、熟悉馬克思主義宗教觀和黨的宗教政策，正本清源，明辨是非。進一步提高師生維護人民利益、維護法律尊嚴、維護民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一的自覺性，進一步增強做好學校思想政治教育工作的責任感，進一步夯實各族師生共同團結(jié)、共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ)，牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切、穩(wěn)定是第一責任的思想不動搖，切實維護學校的安全穩(wěn)定。
1.以與我爭奪陣地，影響學校正常教育教學工作的問題為重點，認真開展集中宣傳教育活動，主要包括利用宗教言行，攻擊黨的教育政策、干預教育正常開展、干擾教育教學秩序；借宣揚宗教拉攏在校師生參與宗教活動，鼓吹與現(xiàn)行的教育、婚姻、計劃生育相違背的言論；在校園內(nèi)外穿戴反映宗教信仰的服飾、標志等行為，堅決防止宗教活動、宗教行為、宗教思想進校園。
2.加強學校管理，防止利用學校課堂講臺傳播宗教。嚴格學生社團活動審批程序，防止以資助、贊助等形式從事傳教活動，加強校園網(wǎng)絡管理，嚴防利用校園網(wǎng)傳教。通過教育、排查、整治，使宗教對校園的滲透得到有效抵制，使廣大師生清醒認識到參與宗教活動的危害性，做到自覺主動遠離宗教活動，自覺抵御各種反動思想滲透的能力顯著提升，使宗教勢力和宗教活動在學校無立足之地，堅決抵御宗教極端勢力向校園滲透的意識進一步提升，實現(xiàn)學校基層黨組織工作明顯增強，社會主義辦學陣地進一步鞏固。
3.開展深入細致的思想政治工作，積極拓展教育引導的途徑和渠道。大力加強校園文化建設，積極開展健康向上、豐富多彩的校園文化活動，不斷擴大優(yōu)秀文化和科學精神陣地。把抵御和防范宗教滲透貫穿于學校教育的全過程，融入到學生日常教育中，精心設計、周密組織教育引導活動，做到以理服人，以情感人，防止簡單化。每一位教師特別是班主任要加強與學生的溝通交流，及時了解掌握學生思想狀況，解疑釋惑，疏導情緒，做好日常思想政治教育和管理工作，不斷提高教育引導的針對性、實效性，增強親和力、感染力。
4.加大宗教政策的宣傳力度。為使廣大師生認識宗教、了解宗教，就必須讓他們加強對黨的宗教政策及有關(guān)法律法規(guī)的學習，通過學習，以破除他們對宗教的盲目或神秘感，讓廣大師生明白，校園是傳播社會主義精神文明的陣地，不允許任何組織和個人利用任何方式，在校園從事任何宗教活動，以此增強廣大師生自覺抵御宗教滲透的能力。
5.加強“抵御和防范宗教向校園滲透”隊伍建設。重點抓好學校領(lǐng)導干部、基層黨政干部、黨員、思想政治理論課教師、輔導員班主任、共青團干部、安全保衛(wèi)人員的教育培訓，提高他們對宗教問題的分析判斷能力和工作能力。
6.建立抵御和防范宗教向校園滲透工作的長效機制。
，及時解決存在的問題。
2.明確分工，責任到人。把此項工作與學校教育教學工作有機結(jié)合起來，要明確分工，強化基層隊伍建設，明確任務，責任到人，齊心協(xié)力，推動主題教育活動深入開展。
3.強化督查，落實責任。教育局將此項活動納入對學校的考核內(nèi)容，納入到學校安全工作考核體系。學校將按照任務分工及責任部門承擔工作，嚴格考核和督查，根據(jù)“誰主管，誰負責”的原則，實行問責制，確保各項工作落到實處。4.廣泛宣傳，抓好教育。把宣傳教育貫穿于工作全過程，加強對黨員干部和廣大師生的宣傳教育，切實提高廣大師生對校園宗教活動危害性的認識，提高對黨的民族政策的理解和落實力度。要對排查工作深入、細致、徹底，不弄虛作假、敷衍塞責。要進一步完善信息工作機制和信息報送機制，壯大信息隊伍，拓寬信息獲取渠道，提高信息質(zhì)量，及時發(fā)現(xiàn)和準確報告信息。
抵御和防范宗教繪畫
防范宗教滲透校園
抵御和反宗教滲透心得體會篇十二
為貫徹落實國家關(guān)于教育與宗教相分離的原則，以及省、市抵御和防范宗教向校園滲透工作會議精神，進一步加強和改進我校思想政治工作，強化我校廣大師生抵御和防范宗教向校園滲透的意識和自覺性，筑牢抵御和防范宗教向校園滲透的思想防線，有效抵御和防范宗教向我校校園滲透，我校結(jié)合實際制定以下實施方案。
以馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論為指導，高舉維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定、維護社會主義法治、維護人民群眾根本利益的偉大旗幟，鞏固社會主義辦學陣地，培養(yǎng)社會主義合格建設者和接班人。
成立抵御和防范校園傳教滲透工作領(lǐng)導小組
組長：黨委書記孫逐校長范奇元
副組長：張武曉韓克義王俊潘年松?岳應權(quán)郝剛王平
成員：各系（部）處（室）主要負責人
下設辦公室：保衛(wèi)處
隨著我國經(jīng)濟社會快速發(fā)展和綜合國力不斷增強，以美國為首的西方國家不斷加大對我遏制的力度，境外敵對勢力利用宗教滲透對我國實施西化、分化已成為長期戰(zhàn)略。境內(nèi)外敵對勢力利用宗教對學校進行滲透的目的，不僅在于擴大宗教的影響，更在于與我爭奪青少年、爭奪下一代、爭奪未來。做好抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作，事關(guān)黨的教育方針的貫徹落實，事關(guān)培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人的百年大計，事關(guān)國家未來和民族命運。一些師生受家庭和社會的影響，參與校內(nèi)外宗教活動，這些問題的現(xiàn)實危害和長遠影響不可低估，我們要以維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定的政治大局和實現(xiàn)貴州跨越式發(fā)展長治久安的戰(zhàn)略高度，充分認識做好抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的重要性和緊迫性。學校各部門要認真貫徹落實中央、省、市關(guān)于抵制和防范宗教向?qū)W校滲透的決策部署，堅持黨對教育工作的領(lǐng)導，堅持教育與宗教相分離的原則，堅持加強和改進學校思想政治教育工作，完善相關(guān)機制，加強部門之間的工作配合，全力以赴地做好各方面的工作，嚴防和抵制宗教向我校滲透。
1、學生不能信教和從事宗教活動是堅持教育與宗教相分離原則的法律規(guī)定。中國人民共和國憲法和中國人民共和國教育法、宗教事務條例等法律法規(guī)明確規(guī)定，國家實行教育與宗教相分離，任何人不得利用宗教進行妨礙國家教育制度的活動，任何組織和個人不得在學校進行宗教活動。學校是傳播科學文化知識的場所，是傳播科學無神論的陣地。在校園內(nèi)傳播宗教思想、組織宗教活動必然對正常的學校教育活動產(chǎn)生干擾，必然對馬克思主義唯物論思想教育、科學無神論思想教育和學生正確的世界觀、人生觀、價值觀的形成產(chǎn)生影響和沖擊。因此，教育我校師生不得信教和從事宗教活動是國家實行政教分離的原則的體現(xiàn)，也是維護學校正常教育活動的根本保證。
2、黨的教育方針和社會主義辦學方向決定了社會主義學校的辦學性質(zhì)和宗旨。學校的教學內(nèi)容、人才培養(yǎng)方向體現(xiàn)的是國家意識形態(tài)和現(xiàn)代文明的要求，學生信教、傳教、從事宗教活動是背離國家辦學宗旨的行為，在學校內(nèi)的一切宗教活動都是非法的。在學校嚴禁傳播宗教、嚴禁設立宗教活動場所、舉行宗教活動，嚴禁建立宗教團體和組織，嚴禁師生在校內(nèi)參加或組織參加宗教活動，嚴禁穿戴反映宗教信仰的服飾、標志，堅決防止宗教活動、宗教行為、宗教言論、宗教思想進入校園。
3、堅持教育引導和依法管理兩手抓。堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生頭腦，廣泛開展社會主義核心價值體系學習教育和宣傳普及活動。加強馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關(guān)法律宣傳教育，引導師生堅定理想信念，幫助學生提高抵制宗教滲透的能力。對受到家庭和社會影響、有較濃厚宗教儀式、參加宗教活動的師生要加強正面教育和引導，要發(fā)揮課堂主渠道作用，在德育和思想政治理論課中強化唯物主義、歷史唯物主義教育，把馬克思主義無神論教育作為抵制和防范宗教向校園滲透的基礎(chǔ)性工作，深入發(fā)掘各類課程的思想政治教育資源，把馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關(guān)法律法規(guī)宣傳教育融入到人文素養(yǎng)和科學精神教育體系，融入到學生專業(yè)學習之中。
4、開展深入細致的思想工作，積極拓展教育引導的途徑和渠道。堅持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，不斷擴大優(yōu)秀文化和科學精神的陣地。加強校園網(wǎng)絡文化建設，廣泛開展心理健康教育和心理咨詢，把抵御和防范宗教滲透貫穿于學校教育過程，融入到學生日常教育之中，精心設計、周密組織教育引導活動，做到以理服人、以情感人，防止簡單化。學校要在新生入校時集中進行宗教事務管理政策和校紀校規(guī)的教育等，防止傳教人員借助新生入校、寒暑假和社會實踐機會拉攏學生。堅持解決思想問題和解決實際問題相結(jié)合，加強就業(yè)指導和服務，進一步做好家庭經(jīng)濟困難學生資助工作。思想政治工作者特別是輔導員要加強與學生的溝通交流，及時了解掌握學生思想狀況，解疑釋惑，疏導情緒，做好日常思想政治教育和管理工作，不斷提高教育引導的針對性、時效性、增強親和力、感染力。
? ? 有效阻斷宗教向師生滲透的渠道，增強做好抵御和防范宗教向校園滲透工作的針對性和時效性抵御和防范宗教向校園滲透工作是一項政治性、政策性很強的工作，要按照高度警惕、守土盡責、標本兼治、綜合治理、多管齊下、協(xié)調(diào)聯(lián)動、依法依規(guī)和務求實效的要求，綜合運用法律、行政、思想政治教育手段，健全部門聯(lián)動、各負其責、齊抓共管的工作機制，構(gòu)建駕馭引導、阻斷渠道、依法處理三方面緊密結(jié)合的工作格局。
1、加強學校內(nèi)部管理。要建立健全學校思想文化陣地和學術(shù)交流管理的制度體系，完善審批程序，細化監(jiān)管措施，明確處理方法。嚴格報告會、研討會、講座及出版物等審批程序，防止利用學校講壇、課堂宣傳宗教和錯誤觀念。要把握引進人才的政治觀，加強教學和學術(shù)交流管理，防止利用學校課堂講臺和學術(shù)交流活動傳播宗教。
2、依法處理利用宗教向校園滲透問題。依法依規(guī)處理在教育教學、學術(shù)交流活動中借機傳教活動。對在教育教學和學術(shù)交流活動中借機傳教的行為要堅決制止，并視情形給予紀律處分；對從事宗教活動的，要根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和學校管理規(guī)定做出處理；對執(zhí)意傳教、屢教不改的教師，要堅決調(diào)離教師崗位，情節(jié)嚴重的要予以解聘。依法依規(guī)處理學生從事宗教活動的問題，教育學生遵守法規(guī)和校紀，嚴禁在校內(nèi)傳教或從事宗教活動，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為要及時勸阻，經(jīng)教育不改者，學?？梢暻楣?jié)輕重給予相應紀律處分。
? ? ?切實加強對抵御和防范境內(nèi)外利用宗教向校園滲透工作的組織領(lǐng)導
1、落實領(lǐng)導責任。加強對抵御和防范宗教向校園滲透工作的領(lǐng)導。按照誰主管誰負責的原則，把抵御和防范宗教向?qū)W校滲透工作納入重要議事日程，制定和完善符合本地實際的政策措施，及時研究處理重要問題。
2、落實部門職責。學校抵御和防范宗教向校園滲透工作領(lǐng)導小組統(tǒng)一組織領(lǐng)導本校抵御和防范境內(nèi)外利用宗教向校園滲透工作。領(lǐng)導班子其他成員在分工范圍內(nèi)承擔相應責任；保衛(wèi)處、學生處、團委、宣傳部、教務處、組織人事處和對外交流部等有關(guān)部門各司其職，各負其責，及時處理苗頭性、傾向性問題；各部門要守好自己的陣地，管好自己的隊伍，絕不給各類宗教尤其是境內(nèi)外利用宗教向?qū)W校滲透提供可乘之機。
3、加強基層組織建設。學校黨的基層組織和學生組織要在抵御和防范境內(nèi)外利用宗教向?qū)W校滲透工作中發(fā)揮重要作用。要找準開展活動、發(fā)揮作用抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的結(jié)合點，充分發(fā)揮基層黨組織人員的戰(zhàn)斗堡壘作用、先鋒模范作用和學生組織的橋梁紐帶作用。
4、加強工作隊伍建設。重點抓好學校的領(lǐng)導干部、思想政治理論教師、輔導員和班主任、共青團和學生處干部、安全保衛(wèi)人員的教育培訓，在各類培訓班中增強馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關(guān)法律法規(guī)的內(nèi)容，提高他們對宗教問題的分析判斷能力和工作能力。加強對重大理論、重要政策和重點難點問題的研究，不斷提高抵御和防范宗教向?qū)W校滲透工作的科學化水平。
5、加強考核督查。把抵御和防范宗教向?qū)W校滲透工作納入學校各級領(lǐng)導干部考核內(nèi)容，納入學生思想政治教育工作考核評價體系，納入各部門安全穩(wěn)定綜合治理考核范圍，納入精神文明建設創(chuàng)建工作，確保各項任務落到實處。對因責任不落實、工作不到位而發(fā)生嚴重問題的，要按照有關(guān)規(guī)定嚴肅追究責任人員和相關(guān)領(lǐng)導責任。
6、各系部每學期至少進行一到兩次關(guān)于抵御和防范宗教滲透的教育活動。
抵御和反宗教滲透心得體會篇十三
為貫徹落實國家關(guān)于教育與宗教相分離的原則，以及省、市抵御和防范宗教向校園滲透工作會議精神，進一步加強和改進我鎮(zhèn)中小學思想政治工作，強化我鎮(zhèn)中小學廣大師生抵御和防范宗教向校園滲透的意識和自覺性，筑牢抵御和防范宗教向校園滲透的思想防線，結(jié)合我鎮(zhèn)實際制定以下實施方案。
馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，高舉維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定、維護社會主義法治、維護人民群眾根本利益的偉大旗幟，鞏固社會主義辦學陣地，培養(yǎng)社會主義合格建設者和接班人。
成立抵御和防范校園傳教滲透工作領(lǐng)導小組
組?長：鄭功銀?鎮(zhèn)黨委副書記、政法委書記
副組長：沈??永??黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)委員
成??員：朱其瑩?派出所教導員
?單?超?教育助理
?周勝雷?中學校長
?朱明許?文廣中心主任
?中小學保衛(wèi)科、政教辦、團委、辦公室、教務室負責人
下設辦公室，朱明許任辦公室主任，單超、周勝雷任辦公室副主任。
（一）認清形勢，增強憂患意識和危機意識，將做好抵御和防范宗教向校園滲透工作作為一項重要緊迫的戰(zhàn)略任務。
隨著我國經(jīng)濟社會快速發(fā)展和綜合國力不斷增強，以美國為首的西方國家不斷加大對我遏制的力度，境外敵對勢力利用宗教滲透對我國實施西化、分化已成為長期戰(zhàn)略。境內(nèi)外敵對勢力利用宗教對學校進行滲透的目的，不僅在于擴大宗教的影響，更在于與我爭奪青少年、爭奪下一代、爭奪未來。做好抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作，事關(guān)黨的教育方針的貫徹落實，事關(guān)培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人的百年大計，事關(guān)國家未來和民族命運。一些師生受家庭和社會的影響，參與校內(nèi)外宗教活動，這些問題的現(xiàn)實危害和長遠影響不可低估，我們要以維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定的政治大局和實現(xiàn)跨越式發(fā)展長治久安的戰(zhàn)略高度，充分認識做好抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的重要性和緊迫性。學校各部門要認真貫徹落實中央、省、市關(guān)于抵制和防范宗教向?qū)W校滲透的決策部署，堅持黨對教育工作的領(lǐng)導，堅持教育與宗教相分離的原則，堅持加強和改進學校思想政治教育工作，完善相關(guān)機制，加強部門之間的工作配合，全力以赴地做好各方面的工作，嚴防和抵制宗教向我校滲透。
(二)加強引導，教育引導師生正確認識和對待宗教問題，增強做好抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的自覺性和堅定性。
1.學生不能信教和從事宗教活動是堅持教育與宗教相分離原則的法律規(guī)定。中國人民共和國憲法和中國人民共和國教育法、宗教事務條例等法律法規(guī)明確規(guī)定，國家實行教育與宗教相分離，任何人不得利用宗教進行妨礙國家教育制度的活動，任何組織和個人不得在學校進行宗教活動。學校是傳播科學文化知識的場所，是傳播科學無神論的陣地。在校園內(nèi)傳播宗教思想、組織宗教活動必然對正常的學校教育活動產(chǎn)生干擾，必然對馬克思主義唯物論思想教育、科學無神論思想教育和學生正確的世界觀、人生觀、價值觀的形成產(chǎn)生影響和沖擊。因此，教育我校師生不得信教和從事宗教活動是國家實行政教分離的原則的體現(xiàn)，也是維護學校正常教育活動的根本保證。
2.黨的教育方針和社會主義辦學方向決定了社會主義學校的辦學性質(zhì)和宗旨。學校的教學內(nèi)容、人才培養(yǎng)方向體現(xiàn)的是國家意識形態(tài)和現(xiàn)代文明的要求，學生信教、傳教、從事宗教活動是背離國家辦學宗旨的行為，在學校內(nèi)的一切宗教活動都是非法的。在學校嚴禁傳播宗教、嚴禁設立宗教活動場所、舉行宗教活動，嚴禁建立宗教團體和組織，嚴禁師生在校內(nèi)參加或組織參加宗教活動，嚴禁穿戴反映宗教信仰的服飾、標志，堅決防止宗教活動、宗教行為、宗教言論、宗教思想進入校園。
3.堅持教育引導和依法管理兩手抓。堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生頭腦，廣泛開展社會主義核心價值體系學習教育和宣傳普及活動。加強馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關(guān)法律宣傳教育，引導師生堅定理想信念，幫助學生提高抵制宗教滲透的能力。對受到家庭和社會影響、有較濃厚宗教儀式、參加宗教活動的師生要加強正面教育和引導，要發(fā)揮課堂主渠道作用，在德育和思想政治理論課中強化唯物主義、歷史唯物主義教育，把馬克思主義無神論教育作為抵制和防范宗教向校園滲透的基礎(chǔ)性工作，深入發(fā)掘各類課程的思想政治教育資源，把馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關(guān)法律法規(guī)宣傳教育融入到人文素養(yǎng)和科學精神教育體系，融入到學生專業(yè)學習之中。
4.開展深入細致的思想工作，積極拓展教育引導的途徑和渠道。堅持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，不斷擴大優(yōu)秀文化和科學精神的陣地。加強校園網(wǎng)絡文化建設，廣泛開展心理健康教育和心理咨詢，把抵御和防范宗教滲透貫穿于學校教育過程，融入到學生日常教育之中，精心設計、周密組織教育引導活動，做到以理服人、以情感人，防止簡單化。學校要在新生入校時集中進行宗教事務管理政策和校紀校規(guī)的教育等，防止傳教人員借助新生入校、寒暑假和社會實踐機會拉攏學生。堅持解決思想問題和解決實際問題相結(jié)合，加強就業(yè)指導和服務，進一步做好家庭經(jīng)濟困難學生資助工作。思想政治工作者特別是輔導員要加強與學生的溝通交流，及時了解掌握學生思想狀況，解疑釋惑，疏導情緒，做好日常思想政治教育和管理工作，不斷提高教育引導的針對性、時效性、增強親和力、感染力。
抵御和防范宗教向校園滲透工作是一項政治性、政策性很強的工作，要按照高度警惕、守土盡責、標本兼治、綜合治理、多管齊下、協(xié)調(diào)聯(lián)動、依法依規(guī)和務求實效的要求，綜合運用法律、行政、思想政治教育手段，健全部門聯(lián)動、各負其責、齊抓共管的工作機制，構(gòu)建駕馭引導、阻斷渠道、依法處理三方面緊密結(jié)合的工作格局。
（一）加強學校內(nèi)部管理。要建立健全學校思想文化陣地和學術(shù)交流管理的制度體系，完善審批程序，細化監(jiān)管措施，明確處理方法。嚴格報告會、研討會、講座及出版物等審批程序，防止利用學校講壇、課堂宣傳宗教和錯誤觀念。要把握引進人才的政治觀，加強教學和學術(shù)交流管理，防止利用學校課堂講臺和學術(shù)交流活動傳播宗教。
（二）依法處理利用宗教向校園滲透問題。依法依規(guī)處理在教育教學、學術(shù)交流活動中借機傳教活動。對在教育教學和學術(shù)交流活動中借機傳教的行為要堅決制止，并視情形給予紀律處分；對從事宗教活動的，要根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和學校管理規(guī)定做出處理；對執(zhí)意傳教、屢教不改的教師，要堅決調(diào)離教師崗位，情節(jié)嚴重的要予以解聘。依法依規(guī)處理學生從事宗教活動的問題，教育學生遵守法規(guī)和校紀，嚴禁在校內(nèi)傳教或從事宗教活動，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為要及時勸阻，經(jīng)教育不改者，學?？梢暻楣?jié)輕重給予相應紀律處分。
（一）落實領(lǐng)導責任。加強對抵御和防范宗教向校園滲透工作的領(lǐng)導。按照誰主管誰負責的原則，把抵御和防范宗教向?qū)W校滲透工作納入重要議事日程，制定和完善符合本地實際的政策措施，及時研究處理重要問題。
（二）落實部門職責。抵御和防范宗教向校園滲透工作領(lǐng)導小組統(tǒng)一組織領(lǐng)導中小學抵御和防范境內(nèi)外利用宗教向校園滲透工作。領(lǐng)導班子其他成員在分工范圍內(nèi)承擔相應責任；中小學保衛(wèi)科、政教辦、團委、辦公室、教務室負責人等有關(guān)部門各司其職，各負其責，及時處理苗頭性、傾向性問題；各部門要守好自己的陣地，管好自己的隊伍，絕不給各類宗教尤其是境內(nèi)外利用宗教向?qū)W校滲透提供可乘之機。
（三）加強基層組織建設。學校黨的基層組織和學生組織要在抵御和防范境內(nèi)外利用宗教向?qū)W校滲透工作中發(fā)揮重要作用。要找準開展活動、發(fā)揮作用抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的結(jié)合點，充分發(fā)揮基層黨組織人員的戰(zhàn)斗堡壘作用、先鋒模范作用和學生組織的橋梁紐帶作用。
（四）加強工作隊伍建設。重點抓好學校的領(lǐng)導干部、思想政治理論教師、輔導員和班主任、共青團和學生處干部、安全保衛(wèi)人員的教育培訓，在各類培訓班中增強馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關(guān)法律法規(guī)的內(nèi)容，提高他們對宗教問題的分析判斷能力和工作能力。加強對重大理論、重要政策和重點難點問題的研究，不斷提高抵御和防范宗教向?qū)W校滲透工作的科學化水平。
（五）加強考核督查。把抵御和防范宗教向?qū)W校滲透工作納入學校各級領(lǐng)導干部考核內(nèi)容，納入學生思想政治教育工作考核評價體系，納入各部門安全穩(wěn)定綜合治理考核范圍，納入精神文明建設創(chuàng)建工作，確保各項任務落到實處。對因責任不落實、工作不到位而發(fā)生嚴重問題的，要按照有關(guān)規(guī)定嚴肅追究責任人員和相關(guān)領(lǐng)導責任。
抵御和反宗教滲透心得體會篇十四
為貫徹落實廣東省教育廳關(guān)于抵御和防范宗教向校園滲透的指導意見，堅持教育與宗教相分離的原則，進一步加強和改進我校思想政治工作，強化我校廣大師生抵御和防范宗教向校園滲透的意識和自覺性，筑牢抵御和防范宗教向校園滲透的思想防線，堅決抵御和防范宗教向校園滲透，結(jié)合我校情況，特制定我校的實施方案，具體如下：
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，高舉維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定、維護社會主義法治、維護人民群眾根本利益的偉大旗幟，堅定不移打擊“三股勢力”分裂活動，堅定不移以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，堅定不移加強黨的建設和基層工作，全面貫徹落實新疆工作會議精神，鞏固新疆各族人民共同奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ)，不斷增強對中華民族的歸屬感、對中華文化的認同感、對偉大祖國的自豪感，堅定自覺地維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)，堅定自覺地促進改革發(fā)展和社會和諧，堅定自覺地推動科學跨越，鞏固社會主義辦學陣地，培養(yǎng)社會主義合格建設者和接班人。圍繞抵御和防范宗教向校園滲透工作，認真開展集中教育，建立健全學校規(guī)章制度和校園周邊環(huán)境整治協(xié)調(diào)工作機制，構(gòu)建學校反對非法宗教活動、抵御和防范宗教向校園滲透的體系，筑牢團結(jié)穩(wěn)定和抵御滲透的銅墻鐵壁。
學校是培養(yǎng)人才的重要基地，青少年時期是一個人確立世界觀、人生觀、價值觀的關(guān)鍵階段。境內(nèi)外敵對勢力利用宗教對學校進行滲透的目的，不僅在于擴大宗教的影響，更在于與我爭奪青少年、爭奪下一代、爭奪未來。做好抵御和防范宗教向校園滲透工作，事關(guān)黨的教育方針的貫徹落實，事關(guān)國家的未來和民族的命運，具有重要而深遠的意義。廣大師生要以對黨、對國家、對人民高度的責任感和維護國家和各民族人們的根本利益的崇高使命感，積極參加主題教育活動，自覺抵御和防范宗教向校園滲透，自覺維護祖國統(tǒng)一，自覺維護社會穩(wěn)定，自覺維護民族團結(jié)。
抵御和防范宗教向校園滲透將是學校日常管理工作的重要內(nèi)容。是學校思想政治工作的重要任務，也是維護學校和社會和諧穩(wěn)定的重要方面。我們將堅持黨對教育工作的領(lǐng)導，堅持教育與宗教分離的原則，堅持師生不能信教，堅持加強和改進學校的思想教育工作，正確認識和對待宗教問題，嚴格管理學校思想文化教育隊伍，嚴禁宗教活動向?qū)W校滲透。使各族師生正確認識和對待宗教，明確師生為什么不能信教、參加宗教活動，了解、熟悉馬克思主義宗教觀和黨的宗教政策，正本清源，明辨是非。進一步提高師生維護人民利益、維護法律尊嚴、維護民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一的自覺性，進一步增強做好學校思想政治教育工作的責任感，進一步夯實各族師生共同團結(jié)、共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ)，牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切、穩(wěn)定是第一責任的思想不動搖，切實維護學校的安全穩(wěn)定。
1.以與我爭奪陣地，影響學校正常教育教學工作的問題為重點，認真開展集中宣傳教育活動，主要包括利用宗教言行，攻擊黨的教育政策、干預教育正常開展、干擾教育教學秩序；借宣揚宗教拉攏在校師生參與宗教活動，鼓吹與現(xiàn)行的教育、婚姻、計劃生育相違背的言論；在校園內(nèi)外穿戴反映宗教信仰的服飾、標志等行為，堅決防止宗教活動、宗教行為、宗教思想進校園。
2.加強學校管理，防止利用學校課堂講臺傳播宗教。嚴格學生社團活動審批程序，防止以資助、贊助等形式從事傳教活動，加強校園網(wǎng)絡管理，嚴防利用校園網(wǎng)傳教。通過教育、排查、整治，使宗教對校園的滲透得到有效抵制，使廣大師生清醒認識到參與宗教活動的危害性，做到自覺主動遠離宗教活動，自覺抵御各種反動思想滲透的能力顯著提升，使宗教勢力和宗教活動在學校無立足之地，堅決抵御宗教極端勢力向校園滲透的意識進一步提升，實現(xiàn)學?；鶎狱h組織工作明顯增強，社會主義辦學陣地進一步鞏固。
3.開展深入細致的思想政治工作，積極拓展教育引導的途徑和渠道。大力加強校園文化建設，積極開展健康向上、豐富多彩的校園文化活動，不斷擴大優(yōu)秀文化和科學精神陣地。把抵御和防范宗教滲透貫穿于學校教育的全過程，融入到學生日常教育中，精心設計、周密組織教育引導活動，做到以理服人，以情感人，防止簡單化。每一位教師特別是班主任要加強與學生的溝通交流，及時了解掌握學生思想狀況，解疑釋惑，疏導情緒，做好日常思想政治教育和管理工作，不斷提高教育引導的針對性、實效性，增強親和力、感染力。
4.加大宗教政策的宣傳力度。為使廣大師生認識宗教、了解宗教，就必須讓他們加強對黨的宗教政策及有關(guān)法律法規(guī)的學習，通過學習，以破除他們對宗教的盲目或神秘感，讓廣大師生明白，校園是傳播社會主義精神文明的陣地，不允許任何組織和個人利用任何方式，在校園從事任何宗教活動，以此增強廣大師生自覺抵御宗教滲透的能力。
5.加強“抵御和防范宗教向校園滲透”隊伍建設。重點抓好學校領(lǐng)導干部、基層黨政干部、黨員、思想政治理論課教師、輔導員班主任、共青團干部、安全保衛(wèi)人員的教育培訓，提高他們對宗教問題的分析判斷能力和工作能力。
6.建立抵御和防范宗教向校園滲透工作的長效機制。
1.提高認識、加強領(lǐng)導。充分認識新形勢下，開展“抵御和防范宗教向校園滲透”主題教育活動工作的重要性和緊迫性，這是一項重大的政治任務，各部門要認真貫徹執(zhí)行主題教育活動方案，抓好督促落實，深入調(diào)查研究，掌握實情和詳情，研究整改措施，及時解決存在的問題。
2.明確分工，責任到人。把此項工作與學校教育教學工作有機結(jié)合起來，要明確分工，強化基層隊伍建設，明確任務，責任到人，齊心協(xié)力，推動主題教育活動深入開展。
3.強化督查，落實責任。教育局將此項活動納入對學校的考核內(nèi)容，納入到學校安全工作考核體系。學校將按照任務分工及責任部門承擔工作，嚴格考核和督查，根據(jù)“誰主管，誰負責”的原則，實行問責制，確保各項工作落到實處。4.廣泛宣傳，抓好教育。把宣傳教育貫穿于工作全過程，加強對黨員干部和廣大師生的宣傳教育，切實提高廣大師生對校園宗教活動危害性的認識，提高對黨的民族政策的理解和落實力度。要對排查工作深入、細致、徹底，不弄虛作假、敷衍塞責。要進一步完善信息工作機制和信息報送機制，壯大信息隊伍，拓寬信息獲取渠道，提高信息質(zhì)量，及時發(fā)現(xiàn)和準確報告信息。
為貫徹落實國家關(guān)于教育與宗教相分離的原則，以及自治區(qū)、地區(qū)抵御和防范宗教向校園滲透工作會議精神，加強和改進學校思想政治教育工作，有效抵制和防范宗教向校園滲透，我校結(jié)合實際制定以下措施辦法。
抵御和防范宗教向校園滲透工作是學校日常管理工作的重要內(nèi)容，是學校思想政治教育工作的重要任務，也是維護學校和社會和諧穩(wěn)定的重要方面。我校認真貫徹落實中央關(guān)于抵制和防范宗教向?qū)W校滲透的決策部署，堅持黨對教育工作的領(lǐng)導，堅持教育與宗教相分離的原則，堅持加強和改進學校思想政治教育工作，積極引導學生正確認識和對待宗教問題，在理想信念上要堅定，思想政治面貌的主流要積極健康向上。
隨著我國經(jīng)濟社會快速發(fā)展和綜合國力不斷增強，以美國為首的西方國家不斷加大對我遏制的力度，境外敵對勢力利用宗教滲透對我國實施西化，分化已成為長期戰(zhàn)略。一些學生受家庭和社會的影響，參與校內(nèi)外宗教活動，這些問題的現(xiàn)實危害和長遠影響不可低估，必須采取有力措施，積極有效應付。
學校是培養(yǎng)人才的重要基地，是確立世界觀、人生觀、價值觀的關(guān)鍵階段。境內(nèi)外敵對勢力利用宗教對學校進行滲透的目的，不僅在于擴大宗教的影響，更在于與我爭奪下一代、爭奪未來。做好抵制個防范宗教向?qū)W校滲透工作，事關(guān)黨的教育方針的貫徹落實、事關(guān)培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人的百年大計，事關(guān)國家未來和民族命運。具有重要而深遠的意義。我們要維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)，維護社會穩(wěn)定的政治大局和實現(xiàn)新疆跨越式發(fā)著長治久安的戰(zhàn)略高度，充分認識做好抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的重要性和緊迫性。我們將完善相關(guān)機制，加強部門之間的工作配合，全力以赴的做好各方面的工作。
1、學生不能信教和從事宗教活動時堅持教育與宗教相分離原則的法律規(guī)定。中國人民共和國憲法和中國人民共和國教育法、宗教事務條例等法律法規(guī)明確規(guī)定，國家實行教育與宗教相分離，任何人不得利用宗教進行妨礙國家教育制度的活動，任何組織和個人不得在學校進行宗教活動。學校是傳播科學文化知識的場所，是傳播科學無神論的陣地。在校園內(nèi)傳播宗教思想，組織宗教活動必然對正常的學校教育活動產(chǎn)生干擾，必然對馬克思主義唯物論思想教育、科學無神論思想教育和學生正確的世界觀、人生觀、價值觀的形式產(chǎn)生影響和沖擊。因此，教育我校師生不得信教和從事宗教活動是國家實行政教分離的原則的體現(xiàn)，也是維護學校正常教育活動的根本保證。
2、黨的教育方針和社會主義辦學方向決定了社會主義學校的辦學性質(zhì)和宗旨。學校的教學內(nèi)容、人才培養(yǎng)方向體現(xiàn)的是國家意識形態(tài)和現(xiàn)代文明的要求，學生信教、傳教、從事宗教活動是背離國家辦學宗旨的行為，在學校內(nèi)的一切宗教活動都是非法的。在學校嚴禁傳播宗教、發(fā)展教徒，設立宗教活動都是非法的。在學校嚴禁傳播宗教、嚴禁設立宗教活動場所、舉行宗教活動，嚴禁建立宗教團體和組織，嚴禁師生在校內(nèi)參加或組織參加宗教活動，嚴禁穿戴反映宗教信仰的服飾、標志，堅決防止宗教活動、宗教行為、宗教言論、宗教思想進入校園。
3、擔負起第一責任，堅持教育引導和依法管理兩手抓。堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生頭腦，廣泛開展社會主義核心價值體系學習教育和宣傳普及活動。加強馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關(guān)法律宣傳教育，引導學生堅定理想信念，幫助學生提高抵制宗教滲透的能力。對受到家庭和社會影響、有較濃厚宗教儀式、參加宗教活動的學生要加強正面教育和引導，要發(fā)揮課堂主渠道作用，在德育和思想政治理論課中強化唯物主義、歷史唯物主義教育，把馬克思主義無神論教育作為抵制和防范宗教向校園滲透的基礎(chǔ)性工作，深入發(fā)掘各類課程的思想政治教育資源，把馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關(guān)法律法規(guī)宣傳教育融入到人文素養(yǎng)和科學精神教育體系，融入到學生專業(yè)學習之中。
4、開展深入細致的思想工作，積極開展教育引導的途徑和渠道。堅持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，不斷擴大優(yōu)秀文化和科學精神的陣地。加強校園網(wǎng)絡文化建設，廣泛開展心理健康教育和心理咨詢，把抵御和防范宗教滲透貫穿于學校教育過程，融入到學生日常教育之中，盡心設計、周密組織教育引導活動，做到以理服人、以情感人，防止簡單化。學校要在新生入校時集中進行宗教事務管理政策和校紀校規(guī)的教育等，防止傳教人員借助新生入校、寒暑假和社會實踐機會拉攏學生。堅持解決思想問題和解決實際問題相結(jié)合，加強就業(yè)指導和服務，進一步做好家庭經(jīng)濟困難學生資助工作。思想政治工作者特別好輔導員、班主任要加強與學生的溝通交流，及時了解掌握學生思想狀況，解疑釋惑，疏導情緒，做好日常思想政治教育和管理工作，不斷提高教育引導的針對性、時效性、增強親和力、感染力。
抵御和防范宗教向校園滲透工作是一項政治性、政策性很強的工作，要按照高度警惕、守土盡責，標本兼治，綜合治理，多管齊下，協(xié)調(diào)聯(lián)動，依法依規(guī)，務實實效的要求，綜合運用法律、行政、思想政治教育手段，健全部門聯(lián)動、各負其責、齊抓共管的工作機制，構(gòu)建駕馭引導、阻斷渠道、依法處理三方面緊密結(jié)合的工作格局。
1.加強學校內(nèi)部管理，落實學生責任主體。要建立健全學校思想文化陣地管理的制度體系，完善審批和程序，細化監(jiān)管措施，明確處理方法。嚴格報告會、研討會、講座級出版物等審批程序，防止利用學校講壇、課堂宣傳宗教和錯誤觀念。要把引進人才的政治觀，加強教學管理，防止利用學校課堂講臺傳播宗教。
2.依法處理利用宗教向校園滲透問題。依法依規(guī)處理在教育教學中借機傳教活動。對在教育教學活動中借機傳教的行為要堅決制止，并視情形給予紀律處分，對從事宗教活動的，要根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和學校管理規(guī)定做出處理；對執(zhí)意傳教、屢教不改的教師，要堅決調(diào)離教師崗位，情節(jié)嚴重的要予以解聘。依法依規(guī)處理學生從事宗教活動的問題。教育學生遵守法規(guī)和校紀。嚴禁在校內(nèi)外穿教或是從事宗教活動，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為要及時勸阻。經(jīng)教育不該者，學?？梢暻楣?jié)輕重給予相應紀律處分。
1、加強協(xié)作配合。學校成立抵御和防范向校園滲透的工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組，加強與市教育局各部門、街道、社區(qū)溝通協(xié)調(diào)，制定完善有關(guān)規(guī)章和具體實施辦法。
領(lǐng)導小組名單：
組長：劉劍鋒??副組長：李純英
成員：歐陽振勇、陳鋒各二級學院黨支部書記
2、落實領(lǐng)導責任。加強對抵御和防范宗教向校園滲透工作的領(lǐng)導。按照誰主管誰負責的原則，把抵御滲透和防范宗教向?qū)W校滲透工作納入重要議事日程，制定和完善符合本地實際的政策措施，及時研究處理重要問題。
3、落實部門職責。統(tǒng)一組織領(lǐng)導本校抵御和防范境內(nèi)外利用宗教向校園滲透工作。領(lǐng)導班子其他成員在分工范圍內(nèi)承擔相應責任。要建立健全學校組織負責，保衛(wèi)處、學生處、團委等有關(guān)部門各司其職，各負其責，黨團組織和思想政治教育工作隊伍充分發(fā)揮作用的工作機制，及時處理苗頭性、傾向性問題、守好自己的征地，管好自己的隊伍，從嚴指教，強化管理，絕不給各類宗教尤其是境內(nèi)外利用宗教向?qū)W校滲透提供可乘之機。
4、加強基層組織建設。學校管理組織和學生組織要在抵御和防范境內(nèi)外利用宗教向?qū)W校滲透工作中發(fā)揮重要作用。要找準開展活動、發(fā)揮作用抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的結(jié)合點，充分發(fā)揮基層管理人員的戰(zhàn)斗堡壘作用、管理人員的先鋒模范作用和學生組織的橋梁紐帶作用。
5、加強工作隊伍建設。重點抓好學校的領(lǐng)導干部、思想政治理論教師、輔導員和班主任、共青團干部、安全保衛(wèi)人員的教育培訓，在各類培訓班總增強馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和管家相關(guān)法律法規(guī)的內(nèi)容，提高他們對宗教問題的分析判斷能力和工作能力。加強對重大理論、重要政策和重點難點問題的研究，不斷提高抵御和防范宗教向?qū)W校滲透工作的科學化水平。
6、加強考核督查。把抵御和防范宗教向?qū)W校滲透工作納入學校領(lǐng)導班子考核內(nèi)容，納入學生思想政治教育工作考核評價體系，納入各級學校級周邊社會管理綜合治理考核范圍，納入精神文明建設創(chuàng)建工作，確保各項任務落到實處。對因責任不落實、工作不到位而發(fā)生嚴重問題的，要按照有關(guān)規(guī)定嚴肅追究責任人員和相關(guān)領(lǐng)導責任。專門協(xié)調(diào)機構(gòu)制定考核評價辦法，采取重點督查和隨機抽查等方式，加強督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
7、各二級學院每學期至少進行一到兩次關(guān)于抵御和防范宗教滲透的教育活動。
抵御和反宗教滲透心得體會篇十五
為貫徹落實黃平縣教育系統(tǒng)關(guān)于防止宗教和邪教滲透校園的指導意見，堅持教育與宗教相分離的原則，進一步加強和改進我小思想政治工作，強化我校抵御和防范宗教向校園滲透的意識，堅決防止宗教和邪教向?qū)W校滲透。在開展防止宗教和邪教向校園滲透的主題教育中結(jié)合我校情況特定了如下計劃：
(一)指導思想
以馬列主義和毛澤東思想、鄧小平理論三個代表的重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，高舉維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定、維護社會主義法治、維護人民群眾的根本利益的偉大旗幟，堅定打擊三股勢力的分裂活動，堅定不移的以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，堅定不移的加強黨的建設和基層工作，全面貫徹落實黃平縣教育系統(tǒng)意識形態(tài)工作的會議精神，不斷增強對中華名族的歸屬感，對中華文化的認同感，對偉大祖國的自豪感，堅定自覺地維護國家的統(tǒng)一和民族團結(jié)，堅定自覺地促進社會和諧。
(二)組織領(lǐng)導
成立抵御和防范宗教向校園滲透工作領(lǐng)導小組
組長：張xx
副組長：潘xx
組員： 全體班班主任
(三)工作職責
1.全面領(lǐng)導防止宗教和邪教向校園滲透的主題教育
2.部署、安排、協(xié)調(diào)各項主題教育
(四)重要意義和主要任務
學校培養(yǎng)人才的重要基地，青少年時期是一個確立世界觀、人生觀、價值觀的關(guān)鍵階段。做好防止宗教和邪教向校園滲透工作，事關(guān)黨的教育方針，事關(guān)國家的未來和名族的命運具有深遠的意義。廣大師生要對黨、對國家、對人民有高度的責任感，維護國家和各族人民的根本利益，積極參加主題教育，防止宗教和邪教向校園滲透。
(五)工作要求
1、提高認識加強領(lǐng)導，充分認識新形勢下開展“抵御和防范宗教向校園滲透”主題教育的重要性和創(chuàng)造性。
2、全校師生應時刻提高警惕，防止宗教和邪教向校園滲透，凈化校園，倡導科學，維護校園和諧穩(wěn)定。
抵御和反宗教滲透心得體會篇十六
為貫徹落實國家關(guān)于教育與宗教相分離的原則，以及自治區(qū)、地區(qū)抵御和防范宗教向校園滲透工作會議精神，加強和改進學校思想政治教育工作，有效抵制和防范宗教向校園滲透，我校結(jié)合實際制定以下措施辦法。
抵御和防范宗教向校園滲透工作是學校日常管理工作的重要內(nèi)容，是學校思想政治教育工作的重要任務，也是維護學校和社會和諧穩(wěn)定的重要方面。我校認真貫徹落實中央關(guān)于抵制和防范宗教向?qū)W校滲透的決策部署，堅持黨對教育工作的領(lǐng)導，堅持教育與宗教相分離的原則，堅持加強和改進學校思想政治教育工作，積極引導學生正確認識和對待宗教問題，在理想信念上要堅定，思想政治面貌的主流要積極健康向上。
隨著我國經(jīng)濟社會快速發(fā)展和綜合國力不斷增強，以美國為首的西方國家不斷加大對我遏制的力度，境外敵對勢力利用宗教滲透對我國實施西化，分化已成為長期戰(zhàn)略。一些學生受家庭和社會的影響，參與校內(nèi)外宗教活動，這些問題的現(xiàn)實危害和長遠影響不可低估，必須采取有力措施，積極有效應付。
學校是培養(yǎng)人才的重要基地，是確立世界觀、人生觀、價值觀的關(guān)鍵階段。境內(nèi)外敵對勢力利用宗教對學校進行滲透的目的，不僅在于擴大宗教的影響，更在于與我爭奪下一代、爭奪未來。做好抵制個防范宗教向?qū)W校滲透工作，事關(guān)黨的教育方針的貫徹落實、事關(guān)培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人的百年大計，事關(guān)國家未來和民族命運。具有重要而深遠的意義。我們要維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)，維護社會穩(wěn)定的政治大局和實現(xiàn)新疆跨越式發(fā)著長治久安的戰(zhàn)略高度，充分認識做好抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的重要性和緊迫性。我們將完善相關(guān)機制，加強部門之間的工作配合，全力以赴的做好各方面的工作。
1、學生不能信教和從事宗教活動時堅持教育與宗教相分離原則的法律規(guī)定。中國人民共和國憲法和中國人民共和國教育法、宗教事務條例等法律法規(guī)明確規(guī)定，國家實行教育與宗教相分離，任何人不得利用宗教進行妨礙國家教育制度的活動，任何組織和個人不得在學校進行宗教活動。學校是傳播科學文化知識的場所，是傳播科學無神論的陣地。在校園內(nèi)傳播宗教思想，組織宗教活動必然對正常的學校教育活動產(chǎn)生干擾，必然對馬克思主義唯物論思想教育、科學無神論思想教育和學生正確的世界觀、人生觀、價值觀的形式產(chǎn)生影響和沖擊。因此，教育我校師生不得信教和從事宗教活動是國家實行政教分離的原則的體現(xiàn)，也是維護學校正常教育活動的根本保證。
2、黨的教育方針和社會主義辦學方向決定了社會主義學校的辦學性質(zhì)和宗旨。學校的教學內(nèi)容、人才培養(yǎng)方向體現(xiàn)的是國家意識形態(tài)和現(xiàn)代文明的要求，學生信教、傳教、從事宗教活動是背離國家辦學宗旨的行為，在學校內(nèi)的一切宗教活動都是非法的。在學校嚴禁傳播宗教、發(fā)展教徒，設立宗教活動都是非法的。在學校嚴禁傳播宗教、嚴禁設立宗教活動場所、舉行宗教活動，嚴禁建立宗教團體和組織，嚴禁師生在校內(nèi)參加或組織參加宗教活動，嚴禁穿戴反映宗教信仰的服飾、標志，堅決防止宗教活動、宗教行為、宗教言論、宗教思想進入校園。
3、擔負起第一責任，堅持教育引導和依法管理兩手抓。堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生頭腦，廣泛開展社會主義核心價值體系學習教育和宣傳普及活動。加強馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關(guān)法律宣傳教育，引導學生堅定理想信念，幫助學生提高抵制宗教滲透的能力。對受到家庭和社會影響、有較濃厚宗教儀式、參加宗教活動的學生要加強正面教育和引導，要發(fā)揮課堂主渠道作用，在德育和思想政治理論課中強化唯物主義、歷史唯物主義教育，把馬克思主義無神論教育作為抵制和防范宗教向校園滲透的基礎(chǔ)性工作，深入發(fā)掘各類課程的思想政治教育資源，把馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關(guān)法律法規(guī)宣傳教育融入到人文素養(yǎng)和科學精神教育體系，融入到學生專業(yè)學習之中。
4、開展深入細致的思想工作，積極開展教育引導的途徑和渠道。堅持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，不斷擴大優(yōu)秀文化和科學精神的陣地。加強校園網(wǎng)絡文化建設，廣泛開展心理健康教育和心理咨詢，把抵御和防范宗教滲透貫穿于學校教育過程，融入到學生日常教育之中，盡心設計、周密組織教育引導活動，做到以理服人、以情感人，防止簡單化。學校要在新生入校時集中進行宗教事務管理政策和校紀校規(guī)的教育等，防止傳教人員借助新生入校、寒暑假和社會實踐機會拉攏學生。堅持解決思想問題和解決實際問題相結(jié)合，加強就業(yè)指導和服務，進一步做好家庭經(jīng)濟困難學生資助工作。思想政治工作者特別好輔導員、班主任要加強與學生的溝通交流，及時了解掌握學生思想狀況，解疑釋惑，疏導情緒，做好日常思想政治教育和管理工作，不斷提高教育引導的針對性、時效性、增強親和力、感染力。
抵御和防范宗教向校園滲透工作是一項政治性、政策性很強的工作，要按照高度警惕、守土盡責，標本兼治，綜合治理，多管齊下，協(xié)調(diào)聯(lián)動，依法依規(guī)，務實實效的要求，綜合運用法律、行政、思想政治教育手段，健全部門聯(lián)動、各負其責、齊抓共管的工作機制，構(gòu)建駕馭引導、阻斷渠道、依法處理三方面緊密結(jié)合的工作格局。
1.加強學校內(nèi)部管理，落實學生責任主體。要建立健全學校思想文化陣地管理的制度體系，完善審批和程序，細化監(jiān)管措施，明確處理方法。嚴格報告會、研討會、講座級出版物等審批程序，防止利用學校講壇、課堂宣傳宗教和錯誤觀念。要把引進人才的政治觀，加強教學管理，防止利用學校課堂講臺傳播宗教。
2.依法處理利用宗教向校園滲透問題。依法依規(guī)處理在教育教學中借機傳教活動。對在教育教學活動中借機傳教的行為要堅決制止，并視情形給予紀律處分，對從事宗教活動的，要根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和學校管理規(guī)定做出處理；對執(zhí)意傳教、屢教不改的教師，要堅決調(diào)離教師崗位，情節(jié)嚴重的要予以解聘。依法依規(guī)處理學生從事宗教活動的問題。教育學生遵守法規(guī)和校紀。嚴禁在校內(nèi)外穿教或是從事宗教活動，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為要及時勸阻。經(jīng)教育不該者，學?？梢暻楣?jié)輕重給予相應紀律處分。
1、加強協(xié)作配合。學校成立抵御和防范向校園滲透的工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組，加強與市教育局各部門、街道、社區(qū)溝通協(xié)調(diào)，制定完善有關(guān)規(guī)章和具體實施辦法。
領(lǐng)導小組名單：
組長：
成員：
2、落實領(lǐng)導責任。加強對抵御和防范宗教向校園滲透工作的領(lǐng)導。按照誰主管誰負責的原則，把抵御滲透和防范宗教向?qū)W校滲透工作納入重要議事日程，制定和完善符合本地實際的政策措施，及時研究處理重要問題。
3、落實部門職責。統(tǒng)一組織領(lǐng)導本校抵御和防范境內(nèi)外利用宗教向校園滲透工作。領(lǐng)導班子其他成員在分工范圍內(nèi)承擔相應責任。要建立健全學校組織負責，保衛(wèi)處、學生處、團委等有關(guān)部門各司其職，各負其責，黨團組織和思想政治教育工作隊伍充分發(fā)揮作用的工作機制，及時處理苗頭性、傾向性問題、守好自己的征地，管好自己的隊伍，從嚴指教，強化管理，絕不給各類宗教尤其是境內(nèi)外利用宗教向?qū)W校滲透提供可乘之機。
4、加強基層組織建設。學校管理組織和學生組織要在抵御和防范境內(nèi)外利用宗教向?qū)W校滲透工作中發(fā)揮重要作用。要找準開展活動、發(fā)揮作用抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的結(jié)合點，充分發(fā)揮基層管理人員的戰(zhàn)斗堡壘作用、管理人員的先鋒模范作用和學生組織的橋梁紐帶作用。
5、加強工作隊伍建設。重點抓好學校的領(lǐng)導干部、思想政治理論教師、輔導員和班主任、共青團干部、安全保衛(wèi)人員的教育培訓，在各類培訓班總增強馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和管家相關(guān)法律法規(guī)的內(nèi)容，提高他們對宗教問題的分析判斷能力和工作能力。加強對重大理論、重要政策和重點難點問題的研究，不斷提高抵御和防范宗教向?qū)W校滲透工作的科學化水平。
6、加強考核督查。把抵御和防范宗教向?qū)W校滲透工作納入學校領(lǐng)導班子考核內(nèi)容，納入學生思想政治教育工作考核評價體系，納入各級學校級周邊社會管理綜合治理考核范圍，納入精神文明建設創(chuàng)建工作，確保各項任務落到實處。對因責任不落實、工作不到位而發(fā)生嚴重問題的，要按照有關(guān)規(guī)定嚴肅追究責任人員和相關(guān)領(lǐng)導責任。專門協(xié)調(diào)機構(gòu)制定考核評價辦法，采取重點督查和隨機抽查等方式，加強督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
7、各二級學院每學期至少進行一到兩次關(guān)于抵御和防范宗教滲透的教育活動。