熱愛閱讀是培養(yǎng)興趣和提升素養(yǎng)的一種有效途徑。寫一篇完美的總結(jié)需要我們有詳細(xì)的記錄和觀察能力?？偨Y(jié)范文中的優(yōu)點(diǎn)和不足，可以讓我們更加客觀地看待自己的表現(xiàn)和成果。
自然科學(xué)基礎(chǔ)心得篇一
作者:[英]理查德·道金斯出版社:中信出版社
原作名:theselfishgene
譯者:盧允中/張岱云/陳復(fù)加/羅小舟
簡介：《自私的基因》是20世紀(jì)最經(jīng)典的著作，這版三十周年紀(jì)念版，在前版本基礎(chǔ)上有兩章增補(bǔ)和修訂。我們從哪里來，又將到哪里去。生命有何意義，我們該如何認(rèn)知自己？《自私的基因》充滿想象力。任何生物，包括我們自己，都只是求生的機(jī)器。這本書是實(shí)實(shí)在在的認(rèn)知科學(xué)，復(fù)制、變異和淘汰簡單的三種機(jī)制可以演變出所有大千世界生命現(xiàn)象里的林林總總。道金斯在《自私的基因》中的突破性貢獻(xiàn)在于，把根據(jù)自然選擇的社會學(xué)說的這一重要部分，用簡明通俗的形式，妙趣橫生的語言介紹給大家，這是第一次。他驚世駭俗地在《自私的基因》中提出：我們生來是自私的。人類窺見了社會關(guān)系中基本的對稱性和邏輯性，在我們有了更充分的理解之后，我們的政治見解當(dāng)會重新獲得活力，并對心理學(xué)的科學(xué)研究提供理論上的支柱。在這一過程中，我們也必將對我們受苦受難的許多根源有一個更深刻的理解。
作者:薩根譯者:周秋麟
出版社:天津社會科學(xué)院出版社
簡介：《神秘的宇宙》（英文原名cosmos）是世界天文科普史上最為成功的著作之一。也許單純地用“科普讀物”這個詞已經(jīng)不能準(zhǔn)確地形容這本書。作者在書中通過諸多不同領(lǐng)域的史料不僅對天文學(xué)中最為本質(zhì)的問題進(jìn)行了深入淺出的介紹，同時也特別地對人類本身的問題進(jìn)行了涉及和討論。天文所推崇和培養(yǎng)的精神包括對教科書和其他書本內(nèi)容的質(zhì)疑態(tài)度，以及對于教師和專家所言的質(zhì)疑態(tài)度?！渡衩氐挠钪妗烦霭嬷两瘢煳膶W(xué)又取得了極大的進(jìn)展。通過天文觀測，目前我們已經(jīng)在相當(dāng)精確的程度上知道了宇宙的年齡，并且得到了諸如宇宙中可見物質(zhì)、暗物質(zhì)和暗能量的精確的比例等信息。就在不到一個月前，三個不同的天文學(xué)家小組公布了直接拍到的太陽系外行星系統(tǒng)的圖像。
作者:[美]比爾·布萊森出版社:接力出版社
原作名:ashorthistoryofnearlyeverything
譯者:嚴(yán)維明/陳邕
簡介：這是一部有關(guān)現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展史的既通俗易懂又引人入勝的書，作者用清晰明了、幽默風(fēng)趣的筆法，將宇宙大爆炸到人類文明發(fā)展進(jìn)程中所發(fā)生的繁多妙趣橫生的故事一一收入筆下。驚奇和感嘆組成了本書，歷歷在目的天下萬物組成了本書，益于人們了解大千世界的無窮奧妙，掌握萬事萬物的發(fā)展脈絡(luò)。
作者:[波]尼古拉哥白尼譯者:姚守國
出版社:江蘇人民出版社
副標(biāo)題:引發(fā)人類宇宙觀變革的天文學(xué)大發(fā)現(xiàn)
簡介：這部書不僅是經(jīng)典的科學(xué)巨著，也是人類深刻研究自然科學(xué)并取得偉大成就的第一面旗幟。改變了人類幾千年固有的宇宙觀。從根本上動搖了中世紀(jì)宗教和政治的思想基礎(chǔ)。這部劃時代的作品可以跟牛頓的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》、達(dá)爾文的《物種起源》相提并論。
作者:[美]戴維·加芬克爾/[美]理查德·加芬克爾
出版社:科學(xué)出版社（北京）
標(biāo)題:太陽到黑洞再到神秘的暗物質(zhì)
簡介：我們摸不到太陽，怎么知道它的組成？我們看不到黑洞，怎么肯定它們存在？來，讓我們跟隨習(xí)慣構(gòu)想宇宙的科幻作家和習(xí)慣拆分宇宙的相對論教授，探究宇宙學(xué)中最復(fù)雜的現(xiàn)象，看科學(xué)家如何在感知世界、探測世界和理論世界探索中逐步接近世界的真相。
作者:劉學(xué)富出版社:高等教育出版社
簡介：基礎(chǔ)天文學(xué)是普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材。書中由淺入深、由近及遠(yuǎn)系統(tǒng)地講解了天體的運(yùn)行規(guī)律，太陽和太陽系，恒星物理量的測量，雙星和變星、中子星、白矮星和黑洞，恒星的形成和演化，美麗的銀河系和多姿多彩的河外星系及浩瀚的星系集團(tuán)，并介紹了宇宙的演化及未來以及最新的天文科學(xué)成果與空間探測的新發(fā)現(xiàn)。書后附有一張光盤，提供了19個“天文觀測和實(shí)驗(yàn)”的示例和豐富的天文觀測圖片及資料，融時代性、科學(xué)性、系統(tǒng)性和實(shí)踐性于一身。
作者:蘇宜編著出版社:科學(xué)出版社
簡介：《天文學(xué)新概論（第4版）》是作者蘇宜在積累多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合天文學(xué)最新進(jìn)展編寫而成?！短煳膶W(xué)新概論（第4版）》是第四版，前三版已得到廣大讀者的認(rèn)可。《天文學(xué)新概論（第4版）》可以使讀者比較系統(tǒng)地獲得關(guān)于天體和宇宙的各種知識，科學(xué)地認(rèn)識神秘而和諧的宇宙，了解人類生存的宇宙環(huán)境及人類探索宇宙的科學(xué)方法、艱辛歷程和未來前景，達(dá)到開闊視野、啟迪人生、提高科學(xué)素養(yǎng)和綜合知識水平的目的。
作者:高銘出版社:北京聯(lián)合出版公司
簡介：這本書，是一群誤入歧途的天才的故事，也是一群入院治療的瘋子的故事。
作者:(澳)大衛(wèi)。布萊爾/等
出版社:江西教育出版社
標(biāo)題:引力波探測譯者:王有瑞
作者:史蒂芬·霍金等
出版社:湖南科學(xué)技術(shù)出版社譯者:李泳
簡介：《時空的未來》是s.w.霍金等6位有關(guān)時空理論的最重要的物理學(xué)家和科普作家的科普作品?！稌r空的未來》探討了黑洞、引力波、時空隧道等科學(xué)理論將把人類引向何方的問題。本書是一本中庸的不同品味的文章的匯集，是霍金參與編著的又一本科普佳作，自出版以來深受讀者好評。
作家：靈遁者
簡介：《變化》為宇宙物理科普基礎(chǔ)讀物，內(nèi)容豐富、敘述生動、插圖精彩。更關(guān)鍵的是該書在現(xiàn)有物理基礎(chǔ)上，有非常大的啟發(fā)性拓展。對于最基本的問題，引力，慣性，相對論，光速，時空都有獨(dú)到的看法。適合具有初中，高中，理工科大學(xué)初年級文化程度的讀者閱讀。這本書把讀者引入千奇百怪、絢麗多彩的"宇宙物理"。書中沒有繁瑣的數(shù)學(xué)描述，以當(dāng)代物理前沿理論為基礎(chǔ)，進(jìn)行了具有啟發(fā)性的探索。是一本通俗易懂，暢快淋漓的科普書籍，吸引了無數(shù)普通讀者，為他們了一扇思想之門。
三句話等于讀過這本書：
2、慣性大小其實(shí)和距離沒有關(guān)系。因?yàn)檫@是一種性質(zhì)，處于引力場中的物體，都具有這種性質(zhì)。你對于地球的慣性是多大，那么對于其他星球而言也是多大。
作者：靈遁者
簡介：《見微知著》將帶你做一次量子力學(xué)之旅。從愛因斯坦和波爾的epr之爭開始，沿著量子力學(xué)發(fā)展的道路，帶你去經(jīng)歷科學(xué)史上的烏云和暴雨，和最偉大的物理學(xué)家們一起思考，和大膽開拓思維。《見微知著》以極具詼諧和提問式口吻敘述了經(jīng)典物理和量子力學(xué)的碰撞，以及量子力學(xué)從無到控制整個微觀世界的艱難發(fā)展歷程，回顧了諸多量子力學(xué)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)。
作者其實(shí)是在用“80后”的語言描寫量子力學(xué)與科學(xué)家們的探索，雖然這本書寫的是量子力學(xué)，但此書提出了眾多新穎的觀點(diǎn)。認(rèn)為量子力學(xué)世界是確定的，對電子雙縫實(shí)驗(yàn)，薛定諤的貓，物理場的統(tǒng)一，波粒二象性等都做出自己的回答。并且清晰勾勒出讓專業(yè)人士都覺得很難懂的學(xué)科的脈絡(luò)。但作者說：“我告訴你們的不是科普知識，而是告訴你們，要學(xué)會去思考，去想象?！?BR> 三句話等于讀過這本書：
1、、生命在于運(yùn)動，更在于探索。
2、世界是確定的，思考是有意義的，不去思考，才是無意義的。
3、你想證明的東西，永遠(yuǎn)必須在你要證明的東西之外去證明。
作者：尤瓦爾·赫拉利
簡介：講述了為何我們能登上生物鏈的頂端，最終成為地球的主宰？從認(rèn)知革命、農(nóng)業(yè)革命到科學(xué)革命，我們真的了解自己嗎？我們過得更加快樂嗎？我們知道金錢和宗教從何而來，為何產(chǎn)生嗎？人類創(chuàng)建的帝國為何一個個衰亡又興起？為什么地球上幾乎每一個社會都有男尊女卑的觀念？理清影響人類發(fā)展的重大脈絡(luò)，挖掘人類文化、宗教、法律、國家、信貸等產(chǎn)生的根源。
作者：悉達(dá)多·穆克吉
簡介：一部飽含人文主義色彩的社科文化著作。作者憑借翔實(shí)的歷史資料、專業(yè)文獻(xiàn)、媒體報(bào)道、患者專訪等眾多信息，向讀者闡述了癌癥的起源與發(fā)展，人類對抗癌癥、預(yù)防癌癥的斗爭史。
三句話等于讀過這本書：
1、我們對癌癥的認(rèn)知不是一蹴而就，而是通過幾十代人不斷試錯得來。
2、正常的細(xì)胞都是相同的；惡性的細(xì)胞各有各的毒性。
3、我們未曾勝利，但我們永不服輸。
作者：曹天元
簡介：這本書帶讀者做一次量子之旅，從神話時代出發(fā)，沿著量子發(fā)展的道路，親身去經(jīng)歷科學(xué)史上的烏云和暴雨，追逐流星的輝光，穿越重重迷霧和險灘，和最偉大的物理學(xué)家們并肩作戰(zhàn)。
三句話等于讀過這本書：
1、不認(rèn)真看沒意思，認(rèn)真看一定三觀崩潰。
2、第一個亮點(diǎn)在于，承認(rèn)上帝的存在。
3、乍一看仿佛對你的生命毫無意義，但它又恰是世間萬物存在的法則。
自然科學(xué)是研究自然界的物質(zhì)形態(tài)、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和運(yùn)動規(guī)律的科學(xué)。它包括物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、天文學(xué)、地球科學(xué)基礎(chǔ)科學(xué)和醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)、氣象學(xué)、材料學(xué)等應(yīng)用科學(xué)，它是人類改造自然的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)即生產(chǎn)斗爭經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。它的發(fā)展取決于生產(chǎn)的發(fā)展。
原始社會中，人類對自然界的斗爭，因生產(chǎn)工具簡單、粗笨，還受到原始宗教及其他意識的影響，自然科學(xué)的發(fā)展是緩慢的。不過，人類取得的每一個科技進(jìn)步，都推動了生產(chǎn)的發(fā)展，同時又促進(jìn)自然科學(xué)知識的不斷積累，預(yù)示著科技的新突破。因此，盡管當(dāng)時的人們尚處于蒙昧與野蠻狀態(tài)，他們在與自然界的斗爭的過程中，以辛勤的勞動與聰明智慧，不斷地推動著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。
與社會科學(xué)的區(qū)別：
自然科學(xué)是研究世界規(guī)律的客觀的科學(xué)。不同于自然科學(xué)的普世性，社會科學(xué)在不同具體條件下存在差異性，需要具體情況具體分析。自然科學(xué)含括了許多領(lǐng)域的研究，自然科學(xué)通常試圖解釋世界是依照自然程序而運(yùn)作，而非經(jīng)由超自然的方式，其實(shí)建立于敬畏宇宙自然本身。自然科學(xué)一詞也是用來定位“科學(xué)”是遵守科學(xué)方法的一個學(xué)科。自然科學(xué)（naturalscience）是研究無機(jī)自然界和包括人的生物屬性在內(nèi)的有機(jī)自然界的各門科學(xué)的總稱。其認(rèn)識的對象是整個自然界，即自然界物質(zhì)的各種類型、狀態(tài)、屬性及運(yùn)動形式。其認(rèn)識的任務(wù)在于揭示自然界發(fā)生的現(xiàn)象和過程的實(shí)質(zhì)，進(jìn)而把握這些現(xiàn)象和過程的規(guī)律性，并預(yù)見新的現(xiàn)象和過程，為在社會實(shí)踐中合理而有目的地利用自然界的規(guī)律開辟各種可能的途徑。
社會科學(xué)是關(guān)于社會事物的本質(zhì)及其規(guī)律的科學(xué)。社會科學(xué)是科學(xué)化的研究人類社會現(xiàn)象的科學(xué)。如社會學(xué)研究人類社會（主要是當(dāng)代），政治學(xué)研究政治、政策和有關(guān)的活動，經(jīng)濟(jì)學(xué)研究資源分配，人類學(xué)研究人類文化、習(xí)俗，歷史學(xué)研究有史料時代的歷史，傳播學(xué)研究傳播方式，教育學(xué)研究教育方法，心理學(xué)研究人類心理，語言學(xué)研究人類語言的發(fā)展、運(yùn)用，地理學(xué)研究人類社會在地域上的特點(diǎn)，法學(xué)研究法律的作用。
自然科學(xué)基礎(chǔ)心得篇二
因?yàn)閷I(yè)需要，我們選修了《基礎(chǔ)工程》這門課程，就我們了解，它是一門工程學(xué)科，專門研究建造在巖土地層上建筑物基礎(chǔ)及有關(guān)結(jié)構(gòu)物的設(shè)計(jì)及建造技術(shù)的工程學(xué)科，在土力學(xué)的基礎(chǔ)上還涉及到工程地質(zhì)學(xué)、彈性力學(xué)、塑形力學(xué)、動力學(xué)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工等方面。
該《基礎(chǔ)工程》課程總共包括10章內(nèi)容，分別是淺基礎(chǔ)、連續(xù)基礎(chǔ)、樁基礎(chǔ)、基礎(chǔ)處理、土木合成材料、擋基礎(chǔ)、基坑工程、特殊土地基以及動力機(jī)器基礎(chǔ)與地基基礎(chǔ)抗震。我們主要學(xué)習(xí)了淺基礎(chǔ)、樁基礎(chǔ)、基礎(chǔ)處理、擋基礎(chǔ)。
通過樁基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，我們知道它是有樁、土和承臺共同組成的基礎(chǔ)，可以分為低承臺樁基礎(chǔ)和高承臺樁基礎(chǔ)。按照受力狀況的不同可以分為：豎向抗壓樁、豎向抗拔樁、水平受荷樁和復(fù)合受荷樁；按樁的性狀和豎向受力情況，可以分為：端承型樁和摩擦型樁；根據(jù)施工方法的不同，可以分為：預(yù)制樁和灌注樁。樁主要有以下五大作用：1、傳遞荷載；2、消除地基液化影響，對于液化基礎(chǔ)穿過液化土層，將荷載傳給穩(wěn)定的不液化層；3、減少沉降；4、抵抗水壓力；5、改變地基基礎(chǔ)的動力特性。
在地基處理的學(xué)習(xí)過程中，我們了解了它的目的與內(nèi)容主要包括：1、提高地基土的抗剪強(qiáng)度，以滿足設(shè)計(jì)對地基承載力和穩(wěn)定性的`要求；2、改變地基的變性性質(zhì)，防止建筑物產(chǎn)生過大的沉降和不均勻沉降以及側(cè)向變形等；3、改善地基的滲透性和滲透穩(wěn)定，防止?jié)B流過大和滲透破壞；4、提高地基土的抗震性能，防止液化，隔振的減小振動波的振幅等；5、消除黃土的濕陷性，膨脹土的脹縮性等。地基處理的方法有：碾壓及夯實(shí)、換圖墊層、排水固結(jié)、振密擠密、置換及拌入、加筋等。
我們了解了基坑工程中基坑維護(hù)結(jié)構(gòu)形式，有：放坡開挖及簡易支護(hù)、懸臂式維護(hù)結(jié)構(gòu)、重力式維護(hù)結(jié)構(gòu)、內(nèi)承式圍護(hù)結(jié)構(gòu)、拉錨式圍護(hù)結(jié)構(gòu)、土釘墻圍護(hù)結(jié)構(gòu)。我們還知道了擋土墻的各種類型：重力式擋土墻、懸臂式擋土墻、扶壁式擋土墻、板樁式擋土墻。
方式去學(xué)習(xí)這門課程，通過零距離的接觸，體會到工程的過程，發(fā)現(xiàn)其中的細(xì)節(jié)，積累相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，更好的全面了解地基基礎(chǔ)。
自然科學(xué)基礎(chǔ)心得篇三
目前所在：天河區(qū)年齡：22
戶口所在：佛山國籍：中國
婚姻狀況：未婚民族：漢族
誠信徽章：未申請身高：176cm
人才測評：未測評體重：118kg
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位：公路/橋梁/港口/隧道/巖土工程
工作年限：1職稱：無職稱
求職類型：實(shí)習(xí)可到職日期：一個月
月薪要求：1500--希望工作地區(qū)：廣東省,不限,
工作經(jīng)歷
公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：計(jì)算機(jī)/互聯(lián)網(wǎng)/通信/電子
擔(dān)任職位：輸碼員
工作描述：工作還算輕松，但比較悶
離職原因：想換工作
畢業(yè)院校：廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院
最高學(xué)歷：大專獲得學(xué)位:畢業(yè)日期：-06
專業(yè)一：基礎(chǔ)工程專業(yè)二：公共事業(yè)管理
起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號
語言能力
外語：英語優(yōu)秀粵語水平：優(yōu)秀
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀
工作能力及其他專長
愛好籃球運(yùn)動，看書以及自學(xué)，身體素質(zhì)比較好
個人自傳
求學(xué)加工作加成長，希望工作中得到能力的提高和發(fā)展
自然科學(xué)基礎(chǔ)心得篇四
突出個人優(yōu)勢能夠提高個人簡歷的市場競爭力。由于不同的崗位競爭的人數(shù)非常多，想要順利的互動工作機(jī)會非常難得。
個人信息
性別：男
民族：漢族年齡：29
婚姻狀況：保密專業(yè)名稱：基礎(chǔ)工程技術(shù)
主修專業(yè)：土建類政治面貌：團(tuán)員
畢業(yè)院校：福州海峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)時間：7月
最高學(xué)歷：大專電腦水平：精通
工作經(jīng)驗(yàn)：五年以上身高：170cm體重：56公斤
現(xiàn)所在地：戶籍：
求職意向
期望從事職業(yè)：二級建造師…土建工程師…棟號長期望薪水：面議
期望工作地區(qū)：新羅區(qū)福建廈門市福建福州市期望工作性質(zhì)：全職
最快到崗時間：1個月內(nèi)需提供住房：需要
教育/培訓(xùn)
教育背景：
學(xué)校名稱：福州海峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院(9月-207月)
專業(yè)名稱：基礎(chǔ)工程技術(shù)學(xué)歷：大專
所在地：福建福州證書：二級建造師，中級職稱，施工員，入黨積極分子
專業(yè)描述：基礎(chǔ)工程技術(shù)主要學(xué)習(xí)的課程有：基礎(chǔ)工程技術(shù)，地質(zhì)勘察，建筑力學(xué)，建筑材料，水文地質(zhì)學(xué)等!
培訓(xùn)經(jīng)歷：
工作經(jīng)驗(yàn)
公司名稱：上海新置建筑工程有限公司(旭輝集團(tuán))(3月-3月)
公司規(guī)模：500～1000人工作地點(diǎn)：江蘇省蘇州市高新區(qū)
職位名稱：棟號長
工作描述：旭輝-g-24-地塊-二期壹號院!(精裝洋房，小面寬別墅，大面寬別墅)
1、負(fù)責(zé)所分管范圍工程，按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)組織施工
2、熟悉圖紙，測量放線、變更簽證
3、對施工順序、施工方法、技術(shù)措施、施工進(jìn)度等現(xiàn)場管理
4、協(xié)調(diào)與專業(yè)分包單位在施工中的矛盾，監(jiān)督施工任務(wù)
5、質(zhì)量安全檢查，預(yù)防各類質(zhì)量安全事故發(fā)生。
6、檢查監(jiān)督班組工完場清，保持施工現(xiàn)場文明整潔。
7、組織辦理工程的驗(yàn)收手續(xù)。
8、技術(shù)資料、驗(yàn)收資料等原始資料的積累收集。
公司名稱：南平市建陽區(qū)中瑞房地產(chǎn)開發(fā)有限公司(6月-203月)
公司規(guī)模：10～50人工作地點(diǎn)：福建省南平市建陽區(qū)
職位名稱：甲方，現(xiàn)場管理，項(xiàng)目經(jīng)理助理
工作描述：1、配合開發(fā)部、銷售部等部門進(jìn)行項(xiàng)目前期運(yùn)作。
2、負(fù)責(zé)工程開工前的準(zhǔn)備及審查工作。
3、協(xié)調(diào)承包商、監(jiān)理、設(shè)計(jì)及相關(guān)單位之間的關(guān)系。
4、負(fù)責(zé)對承包商、監(jiān)理、設(shè)計(jì)單位的管理工作。
5、負(fù)責(zé)工程施工過程中質(zhì)量、進(jìn)度、現(xiàn)場的控制管理。
6、對工程中重大的不合格事項(xiàng)進(jìn)行調(diào)查研究，提出處理意見。
7、對施工安全、文明施工進(jìn)行監(jiān)督檢查。
8、對工程量審核預(yù)算套價,對工程量及設(shè)計(jì)變更引起的工程量增減進(jìn)行審核。
9、對監(jiān)理單位審核、匯總后的進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行確認(rèn)。
10、工程竣工驗(yàn)收及移交工作。
11、對工程管理過程中的文件、資料進(jìn)行管理。
離職原因：工程基本結(jié)束
公司名稱：福建凱鮑重工集團(tuán)有限公司(年8月-206月)
所屬行業(yè)：機(jī)械制造·機(jī)電·重工公司性質(zhì)：股份制企業(yè)
公司規(guī)模：200～500人工作地點(diǎn)：福建省龍巖市永定
職位名稱：甲方代表
工作描述：主要負(fù)責(zé)廠房建設(shè)施工、管理、驗(yàn)收、工程量審核。
離職原因：調(diào)離到旗下的房地產(chǎn)公司
公司名稱：日照海陸勘察設(shè)計(jì)有限公司陸(8月-2011年8月)
公司規(guī)模：10～50人工作地點(diǎn)：山東日照
職位名稱：技術(shù)員
工作描述：主要工作就是地質(zhì)勘察，樁基礎(chǔ)工程，樁基礎(chǔ)資料驗(yàn)收等。
自我評價
自我評價：熟悉掌握office、cad、晨曦清單計(jì)價、魯班算量等辦公軟件!有二級建造師職業(yè)證書…中級職稱!工作經(jīng)驗(yàn)7年!
語言能力
語種名稱掌握程度
英語良好
普通話良好
拓展閱讀：大范圍發(fā)布個人簡歷不可取
很多求職者為達(dá)到更好的求職效果，往往將個人簡歷大范圍的發(fā)布與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中。雖然投遞簡歷的范圍不斷擴(kuò)大，但是整體的求職效果非常差。甚至很多投遞上百崗位的求職者，沒有得到任何的'回復(fù)。嚴(yán)重影響求職人員的求職效率，甚至導(dǎo)致長期找不到工作的情況出現(xiàn)。
大范圍發(fā)布個人簡歷效果較差
對于經(jīng)驗(yàn)較少的求職者，認(rèn)為個人簡歷投遞的范圍越大，能夠獲得就業(yè)機(jī)會越高。其實(shí)恰恰相反，大量投遞個人簡歷對于求職者沒有任何的實(shí)際意義。投遞簡歷不僅在于投遞的數(shù)量有多少，而在于投遞的精確度。主要求職者能夠認(rèn)識到投遞簡歷的具體方法，針對仔細(xì)篩選后的崗位完成全部的投資過程，必然能夠在極短的時間內(nèi)獲得對方的回應(yīng)。在制作個人簡歷的時候，求職者能夠掌握針對性制作簡歷的技巧，往往更加容易受到企業(yè)的認(rèn)可，以便獲得企業(yè)更好的工作崗位。
求職者大范圍的發(fā)布個人簡歷沒有任何意義，想要提高個人簡歷的競爭力，首先需要針對具體崗位制作簡歷，同時利用各類技巧將求職信息保持與靠前的位置。任何招聘單位只要存在需求，均能夠看到求職者的簡歷信息。通過以上方式完成網(wǎng)上求職效果更好。
利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行求職，投遞簡歷的數(shù)量不在于多而在于精。主要把握企業(yè)招聘崗位的實(shí)際需求，具備針對性投遞簡歷，即可獲得企業(yè)崗位任職的機(jī)會。
自然科學(xué)基礎(chǔ)心得篇五
［摘要］大數(shù)據(jù)是近幾年受到廣泛關(guān)注的話題，隨之而來的就是社會上對軟件人才更加需要，而如何培養(yǎng)高素質(zhì)的軟件人才成為現(xiàn)代教育中非常關(guān)鍵的研究內(nèi)容。本文主要研究的就是在大數(shù)據(jù)的影響下，如何對軟件工程教學(xué)實(shí)施改革，以適應(yīng)社會發(fā)展對高校教育提出的新要求，提升教學(xué)的科學(xué)性和有效性，提升軟件人才的各方面能力。
［關(guān)鍵詞］大數(shù)據(jù)；軟件工程；教學(xué)改革
大數(shù)據(jù)顧名思義，指的就是數(shù)據(jù)量非常龐大，甚至龐大到以現(xiàn)有的軟件工具已經(jīng)無法在短時間內(nèi)完成收集和整理。在這樣的形勢下，各行各業(yè)都受到了沖擊，大數(shù)據(jù)以及相關(guān)技術(shù)的前景是非常廣闊的。而大數(shù)據(jù)除了是對數(shù)據(jù)量的描述，還體現(xiàn)了數(shù)據(jù)處理的效率。這是影響社會生產(chǎn)的重要因素，因?yàn)閷?shù)據(jù)的挖掘能力影響著在市場上的競爭優(yōu)勢。而要想將大數(shù)據(jù)的優(yōu)勢發(fā)揮出來，僅有技術(shù)上的創(chuàng)新是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，高素質(zhì)的軟件，人才也是必不可少的。
1大數(shù)據(jù)對軟件工程專業(yè)教學(xué)的沖擊
現(xiàn)階段大數(shù)據(jù)是企業(yè)取得競爭優(yōu)勢的主要需求。未來企業(yè)將會需要大量的大數(shù)據(jù)人才，這不僅是大型企業(yè)的需求，中小企業(yè)由于得到國家政策的支持，在大數(shù)據(jù)的應(yīng)用上也是非常積極的。但是目前真正能在大數(shù)據(jù)方面實(shí)現(xiàn)有效應(yīng)用的企業(yè)并不多，人才缺口是非常嚴(yán)重的。因此很多高校已經(jīng)陸續(xù)在軟件工程方面開設(shè)了一些專業(yè)，立志于培養(yǎng)出符合社會企業(yè)需求的人才。但是大數(shù)據(jù)在為各行各業(yè)帶來機(jī)遇的同時，對于高校教育卻是提出了新的要求，因?yàn)榇髷?shù)據(jù)技術(shù)正處于不斷更新中，而且企業(yè)需要的往往是實(shí)踐能力比較強(qiáng)的人才，大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)處于高速發(fā)展中，這一切都代表著，高校需要在軟件工程人才建設(shè)上進(jìn)行調(diào)整和改革，以實(shí)際需求為依據(jù)進(jìn)行教學(xué)改革，這就是未來軟件工程教學(xué)的主要改革方向。
2大數(shù)據(jù)時代下軟件工程專業(yè)教學(xué)的改革
2.1革新教學(xué)內(nèi)容
在大數(shù)據(jù)沖擊下，教學(xué)需要適應(yīng)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)的實(shí)際需求。在系統(tǒng)建設(shè)方面對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化。目前在大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)中，使用的平臺主要是國內(nèi)外幾家大型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)創(chuàng)建的系統(tǒng)，例如騰訊、百度等。例如加入hadoop系統(tǒng)中應(yīng)用廣泛的hbase、hive、zookeeper、數(shù)據(jù)交換、大數(shù)據(jù)查詢、大數(shù)據(jù)項(xiàng)目實(shí)踐等核心內(nèi)容。而在軟件工程課程中，以往使用的并不與實(shí)際需求相一致，因此需要在原有的課程體系中加入先進(jìn)的系統(tǒng)，需要重視大數(shù)據(jù)系統(tǒng)建設(shè)問題，在統(tǒng)計(jì)軟件、程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)等方面進(jìn)行課程建設(shè)?，F(xiàn)代企業(yè)需要的是創(chuàng)新型人才，除了具備足夠的理論支持，還需要具備極強(qiáng)的實(shí)踐能力，為了能夠?qū)⒔虒W(xué)內(nèi)容與真正的企業(yè)需求接軌，需要教師對市場形勢進(jìn)行調(diào)查，并深入了解企業(yè)技術(shù)，盡可能邀請企業(yè)中一些經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)人員對教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)，這樣才能真正以社會需求為導(dǎo)向進(jìn)行教學(xué)。對于學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的`困難，教師也需要積極幫助解決。優(yōu)秀的工程師往往也是最專業(yè)的授課教師，需要在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)下引進(jìn)。
2.2打造全新師資隊(duì)伍
大數(shù)據(jù)下不僅在課程方面進(jìn)行改革，師資隊(duì)伍也是限制教學(xué)水平的主要因素，學(xué)校需要投入資源打造高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。想培養(yǎng)出高素質(zhì)人才，教師本身也是需要具備極強(qiáng)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐能力。因此教師需要在軟件工程方面。加強(qiáng)理論更新，在實(shí)踐能力方面鍛煉自己。尤其是實(shí)際開發(fā)能力，將會對教學(xué)提供巨大的支持，并能夠掌握現(xiàn)階段軟件項(xiàng)目的一些新的標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)。因此學(xué)校可以對此提供支持，與企業(yè)合作，派出教師定期到企業(yè)中進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，支持教師實(shí)際參與到工程開發(fā)中，這樣教師才能對企業(yè)的人才需求以及技術(shù)水平有足夠的了解。在教學(xué)中需要加入一些企業(yè)案例，以往只是對已經(jīng)過時的一些案例進(jìn)行分析，大數(shù)據(jù)下需要加入一些具有時效性的工程案例。其次就是學(xué)校組織教師參與相關(guān)的課程培訓(xùn)，對一些先進(jìn)的技術(shù)和系統(tǒng)可以及時掌握，例如掌握hadoop的架構(gòu)原理和使用，應(yīng)用到教學(xué)中。
2.3豐富教學(xué)方式
首先需要在實(shí)踐教學(xué)方面的革新。企業(yè)的實(shí)際開發(fā)項(xiàng)目是在特定軟件環(huán)境下進(jìn)行的，而在教學(xué)中，學(xué)生也是需要接觸到這些環(huán)境的，尤其是一些實(shí)際開發(fā)中會遇到的情況以及錯誤，在以往的教學(xué)中是遇不到的，所以學(xué)校需要搭建出基于真實(shí)實(shí)踐環(huán)境模擬出來的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，基于hadoop在校內(nèi)搭建大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)平臺，使學(xué)生掌握hadoop中hbase、hive、zookeeper等技術(shù)并做到熟練掌握。在項(xiàng)目上可以采用企業(yè)實(shí)際案例，例如對“海爾oec日志管理系統(tǒng)”等軟件進(jìn)行再次開發(fā)。其次就是強(qiáng)化校企合作。
對大數(shù)據(jù)的解讀實(shí)際，已經(jīng)成為時代性的內(nèi)容，學(xué)校與企業(yè)在社會上的角色不同，但是對社會的推動是不需要懷疑的，為了能夠培養(yǎng)出企業(yè)真正需要的軟件人才，學(xué)校與企業(yè)還需要進(jìn)行更加深入的合作，這樣就能讓理論與技術(shù)結(jié)合起來，雙方共同推動社會的發(fā)展。實(shí)際上校企合作一來能夠讓學(xué)生的實(shí)踐開發(fā)能力進(jìn)一步強(qiáng)化，另一方面也是讓學(xué)生體驗(yàn)到企業(yè)實(shí)際環(huán)境，為日后就業(yè)打下基礎(chǔ)，同時也能挖掘自身的潛力和興趣，提升學(xué)習(xí)和研究的動力。在實(shí)踐中可以組織學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作，這樣可以培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，讓學(xué)生在畢業(yè)后可以沒有任何阻礙融入企業(yè)中。
3結(jié)論
總之，大數(shù)據(jù)時代下企業(yè)需要更專業(yè)、有創(chuàng)新能力的應(yīng)用型軟件人才，而教育方面則是需要在教學(xué)上進(jìn)行革新，這是必然的趨勢，因此教改需要不斷深入，在各方面進(jìn)行強(qiáng)化。本文從教學(xué)內(nèi)容、師資力量以及教學(xué)方式三方面對教學(xué)改革進(jìn)行了分析，希望可以為大數(shù)據(jù)下的人才培養(yǎng)和社會發(fā)展提供參照。
[參考文獻(xiàn)]
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自然科學(xué)基礎(chǔ)心得篇六
精通粵語，能流利地用粵語進(jìn)行交流
普通話流利、標(biāo)準(zhǔn)，普通話考試獲“二乙”水平等級
組織管理能力較強(qiáng)，有良好的獨(dú)立工作與團(tuán)隊(duì)合作能力。
能熟練操作word、excel和powerpoint等office辦公軟件。
獲國家計(jì)算機(jī)等級考試一級合格等級證書。詳細(xì)個人自傳善于學(xué)習(xí)，為人踏實(shí)上進(jìn)，誠信待人，勇于挑戰(zhàn)，樂與人溝通合作，有上進(jìn)心，積極主動，吃苦耐勞，善于分析問題與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，可塑性較好。具有扎實(shí)的專業(yè)知識；在校期間利用空余時間選修外貿(mào)函電、實(shí)用國際貿(mào)易、進(jìn)出口貿(mào)易實(shí)務(wù)、外經(jīng)貿(mào)英語函電與談判等相關(guān)學(xué)科知識，不斷提高自己各方面的知識；掌握外貿(mào)的基本知識，并熟悉各種單證的制作，堅(jiān)信成功只會降臨在準(zhǔn)備就緒的人身上！
附：
招聘企業(yè)想要迎合求職者的喜愛，并且保證招聘的質(zhì)量，大都會非常全面的對招聘信息進(jìn)行關(guān)注。對那些初次進(jìn)入職場的求職人員來說，他們在觀察到招聘方的錄用標(biāo)準(zhǔn)后，多會對其進(jìn)行自我理解上的分析，似乎在自我理解下，他們書寫出來的個人簡歷才能夠打動招聘方。
這種理解思維完全是錯誤的，求職者即便擁有較強(qiáng)的個人能力，但他們?nèi)魺o法在簡歷中創(chuàng)作出應(yīng)有的效果，也是很難達(dá)到求職的目的。
一份個人若想展現(xiàn)出頗具價值的一面，必須要具備兩點(diǎn)特性。
首先、能力發(fā)揮的方向
在確保了能力的發(fā)揮方向之后，簡歷才能夠依照想象中的效果那樣表現(xiàn)出充足的影響力。諸多求職者自以為是的書寫個人簡歷，往往會使簡歷無法呈現(xiàn)出應(yīng)有的水準(zhǔn)。如能力的發(fā)揮方向出現(xiàn)錯誤等等，招聘方明明需要的是科技領(lǐng)域人才，但實(shí)業(yè)操作經(jīng)驗(yàn)比較豐富的求職者很容易會在簡歷中進(jìn)行錯誤信息的表達(dá)，這種驢唇不對馬嘴的書寫方式，很容易使簡歷不能夠發(fā)揮出應(yīng)有的運(yùn)用效果。
其次、效應(yīng)的體現(xiàn)
要知道真實(shí)是簡歷的最重要的原則。除了能力的發(fā)揮之外，效應(yīng)的體現(xiàn)也是我們需著重對待的關(guān)鍵問題，多數(shù)情況下，簡歷之所以不能夠表現(xiàn)出應(yīng)有的效果，根本的原因在于簡歷效應(yīng)的體現(xiàn)。擁有極強(qiáng)運(yùn)用效應(yīng)的個人簡歷能夠發(fā)揮出來的影響在表達(dá)出個人實(shí)力的同時，還能夠迎合招聘方的用人需求。
自然科學(xué)基礎(chǔ)心得篇七
因?yàn)閷I(yè)需要，我們選修了《基礎(chǔ)工程》這門課程，就我們了解，它是一門工程學(xué)科，專門研究建造在巖土地層上建筑物基礎(chǔ)及有關(guān)結(jié)構(gòu)物的設(shè)計(jì)及建造技術(shù)的工程學(xué)科，在土力學(xué)的基礎(chǔ)上還涉及到工程地質(zhì)學(xué)、彈性力學(xué)、塑形力學(xué)、動力學(xué)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工等方面。
該《基礎(chǔ)工程》課程總共包括10章內(nèi)容，分別是淺基礎(chǔ)、連續(xù)基礎(chǔ)、樁基礎(chǔ)、基礎(chǔ)處理、土木合成材料、擋基礎(chǔ)、基坑工程、特殊土地基以及動力機(jī)器基礎(chǔ)與地基基礎(chǔ)抗震。我們主要學(xué)習(xí)了淺基礎(chǔ)、樁基礎(chǔ)、基礎(chǔ)處理、擋基礎(chǔ)。
在淺基礎(chǔ)這一章中，我們清楚了淺基礎(chǔ)的類型，按照結(jié)構(gòu)形式可以分為：擴(kuò)展基礎(chǔ)、聯(lián)合基礎(chǔ)、柱下條形基礎(chǔ)、柱下交叉條形基礎(chǔ)、筏型基礎(chǔ)、箱型基礎(chǔ)、殼型基礎(chǔ)。墻下條形基礎(chǔ)和柱下獨(dú)立基礎(chǔ)統(tǒng)稱為擴(kuò)展基礎(chǔ)，它的作用是把墻體或柱的荷載側(cè)向擴(kuò)展到土中，使之滿足地基承載力和變形的要求；聯(lián)合基礎(chǔ)主要指同列相鄰兩柱公共的鋼筋混凝土基礎(chǔ)；將同一方向上若干個柱子的基礎(chǔ)連成一體而形成柱下條形基礎(chǔ)，它的抗彎剛度較大，具有調(diào)整不均勻沉降的能力；如果基礎(chǔ)軟弱且在兩個方向分布不均，需要基礎(chǔ)在兩個方向都具有一定的剛度來調(diào)整不均勻沉降，則可在柱網(wǎng)下沿縱橫兩向分別設(shè)置鋼筋混凝土條形基礎(chǔ)，從而形成柱下交叉條形基礎(chǔ)；當(dāng)柱下交叉條形基礎(chǔ)底面積占建筑物平面面積的比例比較大，或者建筑物在使用上有要求是，可以在建筑物的柱、墻下方做成一塊滿堂的基礎(chǔ)，由于它的底面積比較大，故可減少基礎(chǔ)壓力，提高基礎(chǔ)土的承載力，增強(qiáng)基礎(chǔ)的整體性，調(diào)整不均勻沉降；箱型基礎(chǔ)是由鋼筋混凝土的底板、頂板、外墻和內(nèi)墻組成的有一定高度的整體空間結(jié)構(gòu)，適用于軟弱地基土的高層、重型或?qū)Σ痪鶆虺两涤袊?yán)格要求的建筑物；殼型基礎(chǔ)更好的發(fā)揮混凝土抗壓性能好的特性，省材料，造價低。
通過樁基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，我們知道它是有樁、土和承臺共同組成的基礎(chǔ)，可以分為低承臺樁基礎(chǔ)和高承臺樁基礎(chǔ)。按照受力狀況的不同可以分為：豎向抗壓樁、豎向抗拔樁、水平受荷樁和復(fù)合受荷樁；按樁的性狀和豎向受力情況，可以分為：端承型樁和摩擦型樁；根據(jù)施工方法的不同，可以分為：預(yù)制樁和灌注樁。樁主要有以下五大作用：
1、傳遞荷載。
2、消除地基液化影響，對于液化基礎(chǔ)穿過液化土層，將荷載傳給穩(wěn)定的不液化層。
3、減少沉降。
4、抵抗水壓力。
5、改變地基基礎(chǔ)的動力特性。
在地基處理的學(xué)習(xí)過程中，我們了解了它的目的與內(nèi)容主要包括：
1、提高地基土的抗剪強(qiáng)度，以滿足設(shè)計(jì)對地基承載力和穩(wěn)定性的要求。
2、改變地基的變性性質(zhì)，防止建筑物產(chǎn)生過大的沉降和不均勻沉降以及側(cè)向變形等。
3、改善地基的滲透性和滲透穩(wěn)定，防止?jié)B流過大和滲透破壞。
4、提高地基土的抗震性能，防止液化，隔振的減小振動波的振幅等。
5、消除黃土的濕陷性，膨脹土的脹縮性等。地基處理的方法有：碾壓及夯實(shí)、換圖墊層、排水固結(jié)、振密擠密、置換及拌入、加筋等。
我們了解了基坑工程中基坑維護(hù)結(jié)構(gòu)形式，有：放坡開挖及簡易支護(hù)、懸臂式維護(hù)結(jié)構(gòu)、重力式維護(hù)結(jié)構(gòu)、內(nèi)承式圍護(hù)結(jié)構(gòu)、拉錨式圍護(hù)結(jié)構(gòu)、土釘墻圍護(hù)結(jié)構(gòu)。我們還知道了擋土墻的各種類型：重力式擋土墻、懸臂式擋土墻、扶壁式擋土墻、板樁式擋土墻。
我們不僅通過課本學(xué)習(xí)地基基礎(chǔ)，而且我們還去了一些典型的工地進(jìn)行一段短暫的實(shí)習(xí)，書本與實(shí)踐的有效結(jié)合更能是我們對課堂上的知識加以消化與理解，學(xué)會學(xué)以致用才是我們最終的目標(biāo)。我們?nèi)ミ^晶崴大酒店二期工程，該工程用的就是淺基礎(chǔ)，西南面用了內(nèi)支撐和排樁的支護(hù)方法，防止沉降塌陷，我們還去了綠地，看到了許多巨大的灌注樁，有的正在破樁，有的正在做承臺，類型也是我們之前所學(xué)到的。我想大家更喜歡通過這樣的方式去學(xué)習(xí)這門課程，通過零距離的接觸，體會到工程的過程，發(fā)現(xiàn)其中的細(xì)節(jié)，積累相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，更好的全面了解地基基礎(chǔ)。
自然科學(xué)基礎(chǔ)心得篇八
供配電基礎(chǔ)考試過了好幾年了，我印象也不是太深，我能想到寫了一點(diǎn)兒，期望能有用。
考試用書就三本，公共基礎(chǔ)、專業(yè)基礎(chǔ)和真題，花錢不多，提議大家在淘寶上買正版。
有必需話，可能還要把本科時學(xué)過高等數(shù)學(xué)、電路、電力系統(tǒng)分析、電磁場、工程力學(xué)等書籍找回來看一下（這些書我全部有，能夠限時出租^_^）。
復(fù)習(xí)提議：早晨公共基礎(chǔ)書得看三遍，第一遍看知識點(diǎn)、做例題，不用翻對應(yīng)大學(xué)教材，沒有這個必需。第二遍看錯、不熟悉?？记?0天再翻一遍。一遍全部沒看完就上考場時萬萬不能。依次看高等數(shù)學(xué)、一般物理，一般化學(xué)，流體力學(xué)，工程經(jīng)濟(jì)，法律法規(guī)。
首先高等數(shù)學(xué)（含矩陣論、概率論）是早晨考試關(guān)鍵，一定要首先把這個攻克，單純看教程不行話，最好把大學(xué)教材找出來看一下。
電子電工技術(shù)，我們搞這個專業(yè)，提議還是認(rèn)真看一下，這個分丟了不劃算。
物理、化學(xué)關(guān)鍵是高中知識，不過也要花點(diǎn)兒時間學(xué)習(xí)一下。
流體力學(xué)、材料力學(xué)基礎(chǔ)看不懂，直接放棄算了。
法律法規(guī)、工程經(jīng)濟(jì)，看一下教程，能看懂最好，看不懂就算了，能夠放棄。
電路是本專業(yè)基礎(chǔ)，通常題目也不難，每個人全部該拿到分。
電磁場比較難，沒時間看能夠放棄其它，只看關(guān)鍵。
模電、數(shù)電，大學(xué)學(xué)得好話，基礎(chǔ)不成問題。
電氣工程基礎(chǔ)是下午關(guān)鍵，關(guān)鍵是時尚計(jì)算、短路計(jì)算等。尤其是短路計(jì)算，每十二個月最少有三四個題目，其實(shí)并不難，關(guān)鍵是把原理搞懂，不行話就把本科教材拿出來學(xué)習(xí)一下。
真題很關(guān)鍵，提議邊復(fù)習(xí)邊做真題，不要留得考試前半個月再做，考試前再把真題仔細(xì)看兩遍。
基礎(chǔ)考試提議復(fù)習(xí)時間為4個月左右，公共基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)各兩個月時間?；A(chǔ)考試全部是選擇題，不需要寫計(jì)算過程，會做就先做，不會做就隨便選一個，碰運(yùn)氣了。
基礎(chǔ)總分是240，通常分?jǐn)?shù)線是132，早晨關(guān)鍵學(xué)科是高數(shù)、電子電工技術(shù)、物理、化學(xué)等，下午關(guān)鍵學(xué)科是電路、模電數(shù)電、電力系統(tǒng)分析，不求面面俱到，但求關(guān)鍵學(xué)科一定要拿下。只要自己會做其中100分，加上自己運(yùn)氣蒙正確題目，132分不是問題。
自然科學(xué)基礎(chǔ)心得篇九
在考試前，我對學(xué)習(xí)進(jìn)行了全面的回顧和反思。這次考試讓我意識到，學(xué)習(xí)不僅僅是知識的積累，更是一種能力的培養(yǎng)。以下是我的基礎(chǔ)考試心得。
首先，復(fù)習(xí)的重要性不言而喻。在考試前，我花了很多時間復(fù)習(xí)，這讓我在考試中更加自信。復(fù)習(xí)不僅有助于鞏固知識點(diǎn)，還能幫助我建立知識框架，更好地理解各知識點(diǎn)之間的聯(lián)系。
其次，我發(fā)現(xiàn)做題是提高成績的有效方法。通過做題，我不僅加深了對知識的理解，還學(xué)會了如何運(yùn)用知識。同時，做題也讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法，更好地提高學(xué)習(xí)效率。
此外，考試前的焦慮情緒也對我產(chǎn)生了影響。我意識到，焦慮情緒不僅會影響我的發(fā)揮，還會影響我的心態(tài)。為了克服焦慮情緒，我采取了一些方法，如放松身心，保持良好的作息習(xí)慣等。這些方法幫助我保持冷靜，更好地應(yīng)對考試。
最后，我認(rèn)識到，學(xué)習(xí)需要長期的堅(jiān)持和努力。在學(xué)習(xí)的過程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但我始終堅(jiān)持下去，這讓我在考試中更加自信。學(xué)習(xí)需要耐心和毅力，只有堅(jiān)持不懈，才能取得好的成績。
總之，這次考試讓我受益匪淺。我意識到，學(xué)習(xí)不僅是一種知識的積累，更是一種能力的培養(yǎng)。通過復(fù)習(xí)、做題、調(diào)整心態(tài)和堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我取得了更好的成績。我相信，在未來的學(xué)習(xí)中，我會更加努力，取得更好的成績。
自然科學(xué)基礎(chǔ)心得篇十
基礎(chǔ)是建設(shè)的基石，對于任何事物的發(fā)展來說都至關(guān)重要。在我們?nèi)粘Ｉ睢W(xué)習(xí)和工作中，基礎(chǔ)知識的掌握和應(yīng)用能力的提升都是不可或缺的。在這篇文章中，我將分享我對基礎(chǔ)的一些體會和心得，希望能夠幫助人們更好地認(rèn)識和重視基礎(chǔ)。
第二段：基礎(chǔ)的重要性
基礎(chǔ)就如同一座高樓的地基，它的穩(wěn)固與否決定了整個建筑的穩(wěn)定性和耐久性。同樣地，基礎(chǔ)知識的牢固掌握是我們進(jìn)行更高層次學(xué)習(xí)的必要條件。無論是數(shù)學(xué)、語文、外語還是科學(xué)等學(xué)科，都需要我們打好基礎(chǔ)，才能夠更好地理解和應(yīng)用進(jìn)階知識。此外，在工作中，我們也需要依靠扎實(shí)的基礎(chǔ)知識去解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)。因此，基礎(chǔ)的重要性不容忽視。
第三段：基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)
要打好基礎(chǔ)，首先要有正確的學(xué)習(xí)方法。對于基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，主動性和積極性是必不可少的品質(zhì)。我們可以通過查閱教科書、參加課堂講解、進(jìn)行獨(dú)立思考等方式來對基礎(chǔ)知識進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時，我們還可以結(jié)合實(shí)際生活和實(shí)踐，將基礎(chǔ)知識與實(shí)際問題相結(jié)合，以更好地理解和應(yīng)用。此外，自主學(xué)習(xí)和動手實(shí)踐也是提高基礎(chǔ)知識的重要途徑，通過做題、做實(shí)驗(yàn)等方式鞏固基礎(chǔ)。
第四段：基礎(chǔ)知識的應(yīng)用
基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)只是一個起點(diǎn)，更重要的是能夠?qū)⒒A(chǔ)知識應(yīng)用到實(shí)際生活和工作中。在數(shù)學(xué)學(xué)科中，掌握基本的四則運(yùn)算和代數(shù)知識是進(jìn)行復(fù)雜計(jì)算和問題解決的基礎(chǔ)。在語文學(xué)科中，熟練掌握拼音和基礎(chǔ)的語法規(guī)則是進(jìn)行閱讀和寫作的前提。在外語學(xué)科中，打好基礎(chǔ)的單詞和語法知識是進(jìn)行聽說讀寫的基礎(chǔ)。在科學(xué)學(xué)科中，理解基本的物理、化學(xué)和生物知識是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)和問題解決的必要條件。在工作中，運(yùn)用基礎(chǔ)知識去分析和解決問題，能夠提高工作效率和質(zhì)量。
第五段：總結(jié)和展望
基礎(chǔ)是知識體系的根基，是我們進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作的基石。打好基礎(chǔ)是任何人成長和發(fā)展的必經(jīng)之路。我們應(yīng)該重視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，注重基礎(chǔ)應(yīng)用能力的培養(yǎng)。只有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們才能夠在學(xué)習(xí)和工作中更上一層樓。我相信，當(dāng)我們對基礎(chǔ)知識有著扎實(shí)的掌握和深刻的理解時，我們將能夠做出更大的成就，創(chuàng)造更美好的未來。
在這篇文章中，我分享了我對基礎(chǔ)的一些體會和心得?；A(chǔ)的重要性是不言而喻的，要打好基礎(chǔ)，我們需要正確的學(xué)習(xí)方法，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和動手實(shí)踐。將基礎(chǔ)知識應(yīng)用到實(shí)際生活和工作中同樣重要。通過加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，我們將能夠在學(xué)習(xí)和工作中更上一層樓，創(chuàng)造更美好的未來。
自然科學(xué)基礎(chǔ)心得篇十一
一、背景介紹
邏輯是思維的體操，是理性思考和有效溝通的基礎(chǔ)。在日常生活和工作中，邏輯能力對于解決問題、決策、表達(dá)等至關(guān)重要。這篇心得將介紹邏輯基礎(chǔ)概念、分類、學(xué)習(xí)方法以及應(yīng)用場景。
二、邏輯分類
邏輯可分為形式邏輯和非形式邏輯。形式邏輯是以“三段論”為基礎(chǔ)的邏輯推理方式，包括直言推理、假言推理和歸納推理等。非形式邏輯則是指在特定語境下的邏輯思考方式，如日常生活、小說、電影等場景中的邏輯。
三、邏輯方法
邏輯方法包括歸納法、演繹法、假設(shè)-檢驗(yàn)法等。歸納法是從具體到普遍的推理方式，即通過一系列具體事實(shí)或觀察結(jié)果，得出一般性結(jié)論。演繹法則是從普遍到具體的推理方式，即通過一般性前提，得出特殊性結(jié)論。假設(shè)-檢驗(yàn)法則是通過假設(shè)一個或多個前提，通過實(shí)證檢驗(yàn)來驗(yàn)證前提是否成立。
四、邏輯學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)邏輯的方法包括閱讀相關(guān)書籍、參加邏輯思維訓(xùn)練課程、進(jìn)行邏輯思考練習(xí)等。推薦一些邏輯學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)資源，如《邏輯學(xué)導(dǎo)論》、《邏輯推理》等。
五、應(yīng)用場景
邏輯在日常生活和工作中的應(yīng)用非常廣泛。例如，在商業(yè)談判中，通過邏輯分析，可以更好地理解對手的立場和觀點(diǎn)，從而制定更有針對性的策略。在撰寫論文或報(bào)告時，邏輯結(jié)構(gòu)的好壞直接影響著讀者的理解和接受度。在解決問題時，邏輯可以幫助我們理清思路，從而找到有效的解決方案。
六、總結(jié)
邏輯是思維的體操，是理性思考和有效溝通的基礎(chǔ)。了解邏輯的基礎(chǔ)概念、分類、學(xué)習(xí)方法以及應(yīng)用場景，可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用邏輯，從而提高思考和溝通能力。希望通過這篇心得，讀者能夠更好地掌握邏輯基礎(chǔ)，并將其應(yīng)用到日常生活和工作中。
自然科學(xué)基礎(chǔ)心得篇十二
以下是一篇邏輯基礎(chǔ)心得：
1.了解邏輯：在開始學(xué)習(xí)邏輯之前，我們需要了解什么是邏輯以及它在思考和表達(dá)中的重要作用。邏輯是一種推理方式，它可以幫助我們更準(zhǔn)確地思考和表達(dá)自己的想法。
2.學(xué)習(xí)邏輯基本概念：在學(xué)習(xí)邏輯的過程中，我們需要學(xué)習(xí)一些基本概念，如前提、結(jié)論和假設(shè)等。這些基本概念是邏輯思維的基礎(chǔ)。
3.練習(xí)邏輯推理：學(xué)習(xí)邏輯不僅僅是為了掌握理論知識，更重要的是能夠在實(shí)際問題中進(jìn)行應(yīng)用。因此，我們需要通過大量的練習(xí)來提高自己的邏輯推理能力。
4.學(xué)會批判性思維：批判性思維是邏輯思維的一種形式，它可以幫助我們更準(zhǔn)確地評估和判斷他人的觀點(diǎn)和論據(jù)。通過學(xué)習(xí)批判性思維，我們可以更好地理解邏輯推理的過程。
5.培養(yǎng)邏輯思維：邏輯思維是一種重要的思維方式，它可以幫助我們更準(zhǔn)確地分析和解決問題。通過不斷地培養(yǎng)邏輯思維，我們可以提高自己的思維能力和解決問題的能力。
6.實(shí)踐應(yīng)用：學(xué)習(xí)邏輯不僅僅是為了掌握理論知識，更重要的是能夠在實(shí)際問題中進(jìn)行應(yīng)用。因此，我們需要通過實(shí)踐應(yīng)用來檢驗(yàn)自己的邏輯推理能力和批判性思維能力。
總之，邏輯思維是現(xiàn)代社會中非常重要的思維方式，它可以幫助我們更準(zhǔn)確地分析和解決問題。通過學(xué)習(xí)邏輯思維，我們可以提高自己的思維能力和解決問題的能力，從而更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會的挑戰(zhàn)。
自然科學(xué)基礎(chǔ)心得篇十三
1.(a級)在無線電波發(fā)射和接收的過程中，為了如下目的，各采用的技術(shù)措施是什么?可供選擇的答案有：
a.調(diào)制b.開放電路c.檢波d.調(diào)諧
(1)為了向外界更多、更有效地發(fā)射電磁波,采用()
(2)為了把某種信號傳遞出去,采用()
(3)為了接收某種頻率的電磁波,采用()
(4)為了從高頻振蕩電流中分離得到信號,采用()
2.(a級)為使發(fā)射的電磁波的波長增為原來的兩倍，可以將振蕩電路的電容()
a.變?yōu)樵瓉淼膬杀禸.變?yōu)樵瓉淼囊话?BR> c.變?yōu)樵瓉淼?倍d.變?yōu)樵瓉淼?BR> 3.(a級)空氣中波長為20m的電磁波，它的頻率是多少?
4.(b級)一振蕩電路的電容c、自感系數(shù)l分別是另一lc電路的3倍和倍，它們的頻率之比為_____;它們的'電磁波在真空中的波長之比為_____。
5.(b級)有一振蕩電路，線圈的自感系數(shù)l=8h，電容器的電容c=20pf，此電路能在真空中產(chǎn)生電磁波的波長是_____m。
自然科學(xué)基礎(chǔ)心得篇十四
在學(xué)習(xí)新知識時，經(jīng)常聽到“基礎(chǔ)很重要”的說法。但是，基礎(chǔ)又有深基礎(chǔ)和淺基礎(chǔ)之分，究竟哪種基礎(chǔ)更重要呢？通過長期學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我有了一些自己的體會。
第一段：認(rèn)識深基礎(chǔ)和淺基礎(chǔ)
深基礎(chǔ)和淺基礎(chǔ)是指在某一領(lǐng)域的知識體系中，分別對應(yīng)著掌握和了解。淺基礎(chǔ)是對知識點(diǎn)的簡單了解，只是皮毛，而深基礎(chǔ)則是對知識點(diǎn)的深刻理解和掌握，可以比較流利地運(yùn)用和應(yīng)用于實(shí)踐中。在學(xué)習(xí)的過程中，我們應(yīng)該既要有淺基礎(chǔ)的了解，更要有深基礎(chǔ)的掌握和理解。
第二段：淺基礎(chǔ)的局限性
淺基礎(chǔ)的了解只能讓我們在某些方面有一定的了解，卻不能完全掌握知識的精髓，更難以進(jìn)行深入的實(shí)踐。我們沒有辦法真正地運(yùn)用所學(xué)到的知識去解決實(shí)際的問題。更重要的是，淺基礎(chǔ)只有短期的作用，不具備長期的累積性。如果只對知識了解的皮毛，隨著時間的推移，知識就會逐漸遺忘，難以獲得長期的益處。
第三段：深基礎(chǔ)的重要性
深基礎(chǔ)則是對知識學(xué)習(xí)的深刻掌握。只有通過深度的學(xué)習(xí)，我們才能真正地將知識內(nèi)化于自己的思想中，進(jìn)而在實(shí)踐中應(yīng)用自如。相比淺基礎(chǔ)，深基礎(chǔ)更具有長期的累積性。我們經(jīng)過深度的學(xué)習(xí)，可以將所學(xué)到的知識融合到個人的思想中，形成自己的認(rèn)知模式，形成自己的知識體系。
第四段：深基礎(chǔ)的同時，要注意淺基礎(chǔ)
深過頭會硬傷自己，過分注重深基礎(chǔ)卻忽略淺基礎(chǔ)，會形成很不均衡的學(xué)識體系。深基礎(chǔ)只是一種內(nèi)在的東西，過度追求它會失去對外部實(shí)踐的指導(dǎo)，深度的思考和紅色學(xué)習(xí)下來，沒有與其他領(lǐng)域的知識進(jìn)行交叉和聯(lián)系，往往會限制我們的思維。
第五段：總結(jié)與展望
總體上說，深基礎(chǔ)和淺基礎(chǔ)需要相互協(xié)調(diào)，在學(xué)習(xí)的過程中不僅要關(guān)注深度的學(xué)習(xí)，更要關(guān)注淺層次的了解，將兩者整合成一個完整的知識體系。隨著社會的發(fā)展，知識的更新速度和知識面的廣度越來越大，對基礎(chǔ)的重視和強(qiáng)化更加凸顯。深淺基礎(chǔ)的雙管齊下，讓我們在面對未知和挑戰(zhàn)的時候，更自如靈活地運(yùn)用我們所學(xué)的知識，迎接未來的每一天。
自然科學(xué)基礎(chǔ)心得篇十五
在我們的日常生活中，無論是學(xué)習(xí)、工作還是社交，邏輯思維能力都扮演著至關(guān)重要的角色。我們在接觸到邏輯基礎(chǔ)這個概念時，可能會有一些困惑，覺得它抽象且難以理解。但在深入學(xué)習(xí)之后，我們將會發(fā)現(xiàn)邏輯的奇妙和實(shí)用性。以下是我對邏輯基礎(chǔ)的一些心得。
首先，理解邏輯需要認(rèn)識到它不僅僅是一種思考方式，更是一種生活態(tài)度。我們在生活中遇到的問題，無論大小，都需要通過邏輯去分析和解決。從大到世界觀，小到日?，嵤?，都需要我們運(yùn)用邏輯去理解和處理。
其次，理解邏輯的基礎(chǔ)概念和原則非常重要。比如，邏輯中的"三段論"、"假言命題"、"選言命題"等概念，都需要我們花費(fèi)時間去理解、記憶和應(yīng)用。這些基礎(chǔ)概念和原則是構(gòu)建邏輯思維能力的基礎(chǔ)。
再者，學(xué)習(xí)邏輯需要掌握一定的邏輯技巧和方法。比如，"歸納法"和"演繹法"是常見的邏輯推理方法，它們可以幫助我們從已知的事實(shí)推導(dǎo)出未知的結(jié)論。
最后，運(yùn)用邏輯去解決問題需要不斷地實(shí)踐和反思。只有在實(shí)踐中不斷地運(yùn)用邏輯，我們才能更好地理解和掌握邏輯。同時，我們也需要時刻反思自己的思考過程，找出自己在邏輯上的問題和不足，然后不斷地改進(jìn)和提升。
總的來說，邏輯基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)需要我們花費(fèi)大量的時間和精力，但只要我們堅(jiān)持不懈，就能不斷提升自己的邏輯思維能力，從而更好地理解和處理生活中的各種問題。
自然科學(xué)基礎(chǔ)心得篇十六
作為一個學(xué)生，在學(xué)習(xí)的過程中，基礎(chǔ)是我們賴以發(fā)展的根本。只有打好基礎(chǔ)，我們才能更好地掌握學(xué)科知識和技能，才能更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和變化?；A(chǔ)不僅是學(xué)習(xí)過程中的基石，也是未來發(fā)展的保障。以下是我對基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的一些心得體會。
第一段：基礎(chǔ)學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的基石
基礎(chǔ)學(xué)習(xí)可以說是我們學(xué)習(xí)的根本，沒有基礎(chǔ)，很難進(jìn)行深層次的學(xué)習(xí)。正如建筑物需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)才能穩(wěn)固地屹立，學(xué)習(xí)也需要打好基礎(chǔ)才能在知識的大海中游刃有余?；A(chǔ)學(xué)習(xí)包括課本知識的掌握，基本技能的培養(yǎng)，也包括學(xué)習(xí)方法的探索和養(yǎng)成。只有打好基礎(chǔ)，我們才能更好地進(jìn)入后續(xù)學(xué)習(xí)的階段，更好地理解和掌握更加復(fù)雜和深入的知識。
第二段：基礎(chǔ)學(xué)習(xí)是知識成才的關(guān)鍵
無論在哪個學(xué)科中，基礎(chǔ)知識都是成才的關(guān)鍵。沒有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識，我們很難在學(xué)科中取得好成績，也很難在相關(guān)領(lǐng)域中有所作為。基礎(chǔ)知識不僅是進(jìn)入高級進(jìn)階知識的門檻，也是我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究領(lǐng)域的基礎(chǔ)。例如，在數(shù)學(xué)中，數(shù)的四則運(yùn)算是基礎(chǔ)，只有掌握了四則運(yùn)算，我們才能在代數(shù)、幾何、概率等學(xué)科中更好地應(yīng)用所學(xué)知識，解決更加復(fù)雜的問題。在其他學(xué)科中也是如此，基礎(chǔ)知識是學(xué)科發(fā)展的基石。
第三段：基礎(chǔ)學(xué)習(xí)是未來發(fā)展的保障
一個人的發(fā)展，
往往和基礎(chǔ)有著直接的關(guān)系。無論是在學(xué)術(shù)研究還是在職場中，基礎(chǔ)都扮演著重要的角色。一個人在學(xué)術(shù)領(lǐng)域深造，如果沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)，那么在學(xué)術(shù)研究中就很難有所突破和創(chuàng)新。而在職場中，基礎(chǔ)知識也是求職的砝碼。很多公司在招聘中都會注重一個人的基礎(chǔ)知識和基本技能，這是因?yàn)槿狈A(chǔ)的人往往在工作中無法勝任，而擁有扎實(shí)基礎(chǔ)的人通常更加出色。
第四段：基礎(chǔ)學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研
基礎(chǔ)學(xué)習(xí)需要我們的堅(jiān)持和用心。要打好基礎(chǔ)，需要花費(fèi)一定的時間和精力去學(xué)習(xí)和練習(xí)，需要進(jìn)行大量的反復(fù)操練和鞏固。好的基礎(chǔ)是不斷努力和刻苦鉆研的結(jié)果。并且，基礎(chǔ)學(xué)習(xí)是一個長期投資的過程，不會一蹴而就。我們需要在不同的階段，根據(jù)自身的情況，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間和任務(wù)，堅(jiān)持積累和鞏固，才能逐步打好基礎(chǔ)，取得進(jìn)步和成就。
第五段：終身學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)重要性
基礎(chǔ)學(xué)習(xí)不僅在學(xué)生時期重要，終身學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)也同樣不可忽視。在現(xiàn)代社會快速發(fā)展的背景下，新知識的涌現(xiàn)層出不窮。只有擁有扎實(shí)的基礎(chǔ)，我們才能更好地適應(yīng)這種變化，更好地學(xué)習(xí)和掌握新知識。終身學(xué)習(xí)也需要我們不斷地進(jìn)行基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和基礎(chǔ)知識的更新和鞏固，才能在知識的浪潮中不斷前行。
總結(jié)：
基礎(chǔ)學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的基石，是知識成才的關(guān)鍵，也是未來發(fā)展的保障?；A(chǔ)學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研，也需要我們在終身學(xué)習(xí)中持續(xù)不斷地進(jìn)行。所以，我們要認(rèn)識到基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的重要性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，持之以恒地進(jìn)行基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，才能在學(xué)習(xí)和未來發(fā)展中取得更好的成績和成就。
自然科學(xué)基礎(chǔ)心得篇十七
以下是一份關(guān)于基礎(chǔ)考試心得，僅供參考：
1.掌握基礎(chǔ)知識：基礎(chǔ)考試主要考察基礎(chǔ)知識和技能，因此需要重點(diǎn)掌握教材中的知識點(diǎn)和公式。
2.做好筆記：在復(fù)習(xí)過程中，做好筆記有助于加深記憶和理解，建議采用圖表、歸納總結(jié)等方式，使筆記更加清晰易讀。
3.練習(xí)題目：基礎(chǔ)考試需要大量的練習(xí)題目，建議多做真題和模擬題，及時總結(jié)錯題和難點(diǎn)，加深對知識點(diǎn)的理解和應(yīng)用。
4.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃：根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況和時間安排，制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理分配時間，逐步掌握知識點(diǎn)。
5.保持積極心態(tài)：基礎(chǔ)考試對于初學(xué)者來說可能較為困難，需要保持積極心態(tài)，相信自己能夠掌握知識點(diǎn)，克服困難。
6.多參加討論：與其他考生交流討論，分享學(xué)習(xí)心得和難點(diǎn)，互相幫助，共同進(jìn)步。
7.關(guān)注重點(diǎn)難點(diǎn)：對于自己薄弱的科目和知識點(diǎn)，需要重點(diǎn)關(guān)注和加強(qiáng)，可以請教老師或同學(xué)，加深理解。
8.做好考前復(fù)習(xí)：在考試前，需要再次復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識點(diǎn)，鞏固記憶，同時可以多做模擬試題，熟悉考試形式和題型。
自然科學(xué)基礎(chǔ)心得篇十八
在進(jìn)行基礎(chǔ)考試復(fù)習(xí)和備考的過程中，我深刻地體會到了復(fù)習(xí)策略的重要性。復(fù)習(xí)不僅需要全面掌握知識點(diǎn)，還需要找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，針對性地進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。下面是我總結(jié)出來的一些基礎(chǔ)考試心得，希望能對其他考生有所幫助。
首先，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是復(fù)習(xí)的第一步?；A(chǔ)考試的范圍廣泛，內(nèi)容瑣碎，需要花費(fèi)大量的時間和精力進(jìn)行復(fù)習(xí)。因此，為了高效地利用時間，我建議考生在考試前一個月左右，根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定出詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這個計(jì)劃應(yīng)該包括每天的學(xué)習(xí)任務(wù)、每周的學(xué)習(xí)重點(diǎn)以及每個月的復(fù)習(xí)進(jìn)度。同時，為了保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，還需要適時地調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，避免過度疲勞。
其次，對于基礎(chǔ)考試，掌握基礎(chǔ)知識是非常重要的?；A(chǔ)考試包括了醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、臨床醫(yī)學(xué)以及護(hù)理學(xué)等科目，內(nèi)容廣泛且深入。因此，考生需要在前期花費(fèi)較多的時間來了解和掌握這些基礎(chǔ)知識。同時，對于每個知識點(diǎn)，都需要深入理解，并學(xué)會將其應(yīng)用到實(shí)際問題中。
第三，刷題是復(fù)習(xí)的有效方法之一。通過刷題，可以檢驗(yàn)自己對知識點(diǎn)的掌握程度，同時還可以鍛煉自己的解題技巧。在刷題的過程中，考生需要認(rèn)真分析每道題目，找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，并及時進(jìn)行鞏固。此外，模擬考試也是非常關(guān)鍵的一步，可以幫助考生模擬真實(shí)的考試環(huán)境，提高自己的應(yīng)試能力。
最后，良好的心態(tài)也是成功的重要因素之一?；A(chǔ)考試雖然重要，但并不是唯一的評價標(biāo)準(zhǔn)。考生需要保持積極樂觀的心態(tài)，面對挫折和失敗，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法。同時，考生還需要學(xué)會合理分配自己的時間和精力，合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活，避免過度壓力和焦慮。
總之，復(fù)習(xí)策略、基礎(chǔ)知識掌握、刷題、模擬考試以及良好的心態(tài)是成功備考基礎(chǔ)考試的關(guān)鍵。希望以上心得能對其他考生有所幫助，希望大家都能夠有所收獲，成功通過基礎(chǔ)考試。
自然科學(xué)基礎(chǔ)心得篇十九
以下是一篇關(guān)于基礎(chǔ)考試心得的文章：
基礎(chǔ)考試心得
在進(jìn)行基礎(chǔ)考試的過程中，我們常常會發(fā)現(xiàn)一些看似簡單的知識點(diǎn)其實(shí)并沒有被我們充分掌握。這是因?yàn)槲覀冊谄綍r的學(xué)習(xí)中可能沒有充分重視這些內(nèi)容，或者我們在復(fù)習(xí)的過程中沒有對這些知識點(diǎn)進(jìn)行深入的探討。因此，在進(jìn)行基礎(chǔ)考試時，我們需要特別注意以下幾個方面：
1.重視基礎(chǔ)知識點(diǎn)
在進(jìn)行考試復(fù)習(xí)時，我們需要認(rèn)真閱讀考試大綱，了解考試的內(nèi)容和要求。然后，我們需要對每個知識點(diǎn)進(jìn)行深入的復(fù)習(xí)，確保自己能夠理解并掌握這些內(nèi)容。對于一些看似簡單易懂的知識點(diǎn)，我們更需要認(rèn)真對待，因?yàn)檫@些知識點(diǎn)往往是我們?nèi)菀缀雎缘牡胤健?BR> 2.練習(xí)基礎(chǔ)題目
在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識點(diǎn)的同時，我們需要進(jìn)行相應(yīng)的練習(xí)，以便更好地掌握知識點(diǎn)。這些練習(xí)題可以是基礎(chǔ)題目，也可以是一些簡單的題目，這些題目可以幫助我們鞏固所學(xué)的內(nèi)容。同時，我們也需要避免陷入一些過于復(fù)雜或者高難度的題目中，這些題目可能會讓我們的信心受到打擊，從而影響我們的學(xué)習(xí)效果。
3.多進(jìn)行模擬考試
模擬考試是幫助我們更好地了解自己的學(xué)習(xí)情況和應(yīng)對考試的一種有效方法。在進(jìn)行模擬考試時，我們需要盡可能地模擬真實(shí)考試的環(huán)境，以便更好地了解自己在考試中的表現(xiàn)。同時，我們也需要對模擬考試中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析和總結(jié)，以便更好地提高自己的學(xué)習(xí)效果。
4.保持心態(tài)穩(wěn)定
在考試前，我們需要保持良好的心態(tài)，以便更好地應(yīng)對考試。我們可以通過一些放松的活動，如聽音樂、散步等，來緩解自己的壓力，保持良好的心態(tài)。同時，我們也需要避免過于緊張或者焦慮，這些情緒可能會影響我們的表現(xiàn)。
自然科學(xué)基礎(chǔ)心得篇二十
邏輯是數(shù)學(xué)和哲學(xué)中常用的一種思維方式，它能夠幫助我們更清晰、更準(zhǔn)確地理解世界。以下是我對邏輯基礎(chǔ)的一些心得體會：
1.邏輯是一種推理方式，它通過前提和規(guī)則來得出結(jié)論。這種推理方式具有嚴(yán)謹(jǐn)性和確定性，可以為我們提供一種可靠的思考方式。
2.在邏輯推理中，前提是推理的基礎(chǔ)，它們必須真實(shí)并且是有效的。因此，在運(yùn)用邏輯進(jìn)行推理時，我們必須確保前提的真實(shí)性和有效性。
3.邏輯規(guī)則是用來幫助我們得出結(jié)論的，它們保證我們的推理過程是正確的。邏輯規(guī)則包括直言推理、假言推理和選言推理等，它們可以幫助我們更好地理解邏輯結(jié)構(gòu)。
4.在邏輯中，推理的形式是固定的，這種形式是由邏輯規(guī)則所規(guī)定的。因此，我們必須熟悉各種邏輯規(guī)則，并能夠正確地運(yùn)用它們進(jìn)行推理。
5.邏輯并不是萬能的，它也有局限性。例如，邏輯無法處理主觀感受和直覺，也無法處理一些模糊和不確定的情況。因此，我們需要在邏輯推理的基礎(chǔ)上，結(jié)合其他思維方式，如直覺和創(chuàng)造性思維，來更好地理解世界。
6.最后，我認(rèn)為學(xué)習(xí)邏輯不僅是為了提高我們的思維能力，更是為了培養(yǎng)我們的批判性思維。在面對復(fù)雜的社會現(xiàn)象和問題時，我們需要有清晰的思考和準(zhǔn)確的判斷，邏輯可以幫助我們實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)。
總的來說，邏輯是一種非常重要的思維方式，它能夠幫助我們更好地理解世界。通過學(xué)習(xí)邏輯，我們可以提高我們的思維能力，培養(yǎng)我們的批判性思維，并在日常生活中更好地運(yùn)用它。
自然科學(xué)基礎(chǔ)心得篇一
作者:[英]理查德·道金斯出版社:中信出版社
原作名:theselfishgene
譯者:盧允中/張岱云/陳復(fù)加/羅小舟
簡介：《自私的基因》是20世紀(jì)最經(jīng)典的著作，這版三十周年紀(jì)念版，在前版本基礎(chǔ)上有兩章增補(bǔ)和修訂。我們從哪里來，又將到哪里去。生命有何意義，我們該如何認(rèn)知自己？《自私的基因》充滿想象力。任何生物，包括我們自己，都只是求生的機(jī)器。這本書是實(shí)實(shí)在在的認(rèn)知科學(xué)，復(fù)制、變異和淘汰簡單的三種機(jī)制可以演變出所有大千世界生命現(xiàn)象里的林林總總。道金斯在《自私的基因》中的突破性貢獻(xiàn)在于，把根據(jù)自然選擇的社會學(xué)說的這一重要部分，用簡明通俗的形式，妙趣橫生的語言介紹給大家，這是第一次。他驚世駭俗地在《自私的基因》中提出：我們生來是自私的。人類窺見了社會關(guān)系中基本的對稱性和邏輯性，在我們有了更充分的理解之后，我們的政治見解當(dāng)會重新獲得活力，并對心理學(xué)的科學(xué)研究提供理論上的支柱。在這一過程中，我們也必將對我們受苦受難的許多根源有一個更深刻的理解。
作者:薩根譯者:周秋麟
出版社:天津社會科學(xué)院出版社
簡介：《神秘的宇宙》（英文原名cosmos）是世界天文科普史上最為成功的著作之一。也許單純地用“科普讀物”這個詞已經(jīng)不能準(zhǔn)確地形容這本書。作者在書中通過諸多不同領(lǐng)域的史料不僅對天文學(xué)中最為本質(zhì)的問題進(jìn)行了深入淺出的介紹，同時也特別地對人類本身的問題進(jìn)行了涉及和討論。天文所推崇和培養(yǎng)的精神包括對教科書和其他書本內(nèi)容的質(zhì)疑態(tài)度，以及對于教師和專家所言的質(zhì)疑態(tài)度?！渡衩氐挠钪妗烦霭嬷两瘢煳膶W(xué)又取得了極大的進(jìn)展。通過天文觀測，目前我們已經(jīng)在相當(dāng)精確的程度上知道了宇宙的年齡，并且得到了諸如宇宙中可見物質(zhì)、暗物質(zhì)和暗能量的精確的比例等信息。就在不到一個月前，三個不同的天文學(xué)家小組公布了直接拍到的太陽系外行星系統(tǒng)的圖像。
作者:[美]比爾·布萊森出版社:接力出版社
原作名:ashorthistoryofnearlyeverything
譯者:嚴(yán)維明/陳邕
簡介：這是一部有關(guān)現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展史的既通俗易懂又引人入勝的書，作者用清晰明了、幽默風(fēng)趣的筆法，將宇宙大爆炸到人類文明發(fā)展進(jìn)程中所發(fā)生的繁多妙趣橫生的故事一一收入筆下。驚奇和感嘆組成了本書，歷歷在目的天下萬物組成了本書，益于人們了解大千世界的無窮奧妙，掌握萬事萬物的發(fā)展脈絡(luò)。
作者:[波]尼古拉哥白尼譯者:姚守國
出版社:江蘇人民出版社
副標(biāo)題:引發(fā)人類宇宙觀變革的天文學(xué)大發(fā)現(xiàn)
簡介：這部書不僅是經(jīng)典的科學(xué)巨著，也是人類深刻研究自然科學(xué)并取得偉大成就的第一面旗幟。改變了人類幾千年固有的宇宙觀。從根本上動搖了中世紀(jì)宗教和政治的思想基礎(chǔ)。這部劃時代的作品可以跟牛頓的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》、達(dá)爾文的《物種起源》相提并論。
作者:[美]戴維·加芬克爾/[美]理查德·加芬克爾
出版社:科學(xué)出版社（北京）
標(biāo)題:太陽到黑洞再到神秘的暗物質(zhì)
簡介：我們摸不到太陽，怎么知道它的組成？我們看不到黑洞，怎么肯定它們存在？來，讓我們跟隨習(xí)慣構(gòu)想宇宙的科幻作家和習(xí)慣拆分宇宙的相對論教授，探究宇宙學(xué)中最復(fù)雜的現(xiàn)象，看科學(xué)家如何在感知世界、探測世界和理論世界探索中逐步接近世界的真相。
作者:劉學(xué)富出版社:高等教育出版社
簡介：基礎(chǔ)天文學(xué)是普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材。書中由淺入深、由近及遠(yuǎn)系統(tǒng)地講解了天體的運(yùn)行規(guī)律，太陽和太陽系，恒星物理量的測量，雙星和變星、中子星、白矮星和黑洞，恒星的形成和演化，美麗的銀河系和多姿多彩的河外星系及浩瀚的星系集團(tuán)，并介紹了宇宙的演化及未來以及最新的天文科學(xué)成果與空間探測的新發(fā)現(xiàn)。書后附有一張光盤，提供了19個“天文觀測和實(shí)驗(yàn)”的示例和豐富的天文觀測圖片及資料，融時代性、科學(xué)性、系統(tǒng)性和實(shí)踐性于一身。
作者:蘇宜編著出版社:科學(xué)出版社
簡介：《天文學(xué)新概論（第4版）》是作者蘇宜在積累多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合天文學(xué)最新進(jìn)展編寫而成?！短煳膶W(xué)新概論（第4版）》是第四版，前三版已得到廣大讀者的認(rèn)可。《天文學(xué)新概論（第4版）》可以使讀者比較系統(tǒng)地獲得關(guān)于天體和宇宙的各種知識，科學(xué)地認(rèn)識神秘而和諧的宇宙，了解人類生存的宇宙環(huán)境及人類探索宇宙的科學(xué)方法、艱辛歷程和未來前景，達(dá)到開闊視野、啟迪人生、提高科學(xué)素養(yǎng)和綜合知識水平的目的。
作者:高銘出版社:北京聯(lián)合出版公司
簡介：這本書，是一群誤入歧途的天才的故事，也是一群入院治療的瘋子的故事。
作者:(澳)大衛(wèi)。布萊爾/等
出版社:江西教育出版社
標(biāo)題:引力波探測譯者:王有瑞
作者:史蒂芬·霍金等
出版社:湖南科學(xué)技術(shù)出版社譯者:李泳
簡介：《時空的未來》是s.w.霍金等6位有關(guān)時空理論的最重要的物理學(xué)家和科普作家的科普作品?！稌r空的未來》探討了黑洞、引力波、時空隧道等科學(xué)理論將把人類引向何方的問題。本書是一本中庸的不同品味的文章的匯集，是霍金參與編著的又一本科普佳作，自出版以來深受讀者好評。
作家：靈遁者
簡介：《變化》為宇宙物理科普基礎(chǔ)讀物，內(nèi)容豐富、敘述生動、插圖精彩。更關(guān)鍵的是該書在現(xiàn)有物理基礎(chǔ)上，有非常大的啟發(fā)性拓展。對于最基本的問題，引力，慣性，相對論，光速，時空都有獨(dú)到的看法。適合具有初中，高中，理工科大學(xué)初年級文化程度的讀者閱讀。這本書把讀者引入千奇百怪、絢麗多彩的"宇宙物理"。書中沒有繁瑣的數(shù)學(xué)描述，以當(dāng)代物理前沿理論為基礎(chǔ)，進(jìn)行了具有啟發(fā)性的探索。是一本通俗易懂，暢快淋漓的科普書籍，吸引了無數(shù)普通讀者，為他們了一扇思想之門。
三句話等于讀過這本書：
2、慣性大小其實(shí)和距離沒有關(guān)系。因?yàn)檫@是一種性質(zhì)，處于引力場中的物體，都具有這種性質(zhì)。你對于地球的慣性是多大，那么對于其他星球而言也是多大。
作者：靈遁者
簡介：《見微知著》將帶你做一次量子力學(xué)之旅。從愛因斯坦和波爾的epr之爭開始，沿著量子力學(xué)發(fā)展的道路，帶你去經(jīng)歷科學(xué)史上的烏云和暴雨，和最偉大的物理學(xué)家們一起思考，和大膽開拓思維。《見微知著》以極具詼諧和提問式口吻敘述了經(jīng)典物理和量子力學(xué)的碰撞，以及量子力學(xué)從無到控制整個微觀世界的艱難發(fā)展歷程，回顧了諸多量子力學(xué)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)。
作者其實(shí)是在用“80后”的語言描寫量子力學(xué)與科學(xué)家們的探索，雖然這本書寫的是量子力學(xué)，但此書提出了眾多新穎的觀點(diǎn)。認(rèn)為量子力學(xué)世界是確定的，對電子雙縫實(shí)驗(yàn)，薛定諤的貓，物理場的統(tǒng)一，波粒二象性等都做出自己的回答。并且清晰勾勒出讓專業(yè)人士都覺得很難懂的學(xué)科的脈絡(luò)。但作者說：“我告訴你們的不是科普知識，而是告訴你們，要學(xué)會去思考，去想象?！?BR> 三句話等于讀過這本書：
1、、生命在于運(yùn)動，更在于探索。
2、世界是確定的，思考是有意義的，不去思考，才是無意義的。
3、你想證明的東西，永遠(yuǎn)必須在你要證明的東西之外去證明。
作者：尤瓦爾·赫拉利
簡介：講述了為何我們能登上生物鏈的頂端，最終成為地球的主宰？從認(rèn)知革命、農(nóng)業(yè)革命到科學(xué)革命，我們真的了解自己嗎？我們過得更加快樂嗎？我們知道金錢和宗教從何而來，為何產(chǎn)生嗎？人類創(chuàng)建的帝國為何一個個衰亡又興起？為什么地球上幾乎每一個社會都有男尊女卑的觀念？理清影響人類發(fā)展的重大脈絡(luò)，挖掘人類文化、宗教、法律、國家、信貸等產(chǎn)生的根源。
作者：悉達(dá)多·穆克吉
簡介：一部飽含人文主義色彩的社科文化著作。作者憑借翔實(shí)的歷史資料、專業(yè)文獻(xiàn)、媒體報(bào)道、患者專訪等眾多信息，向讀者闡述了癌癥的起源與發(fā)展，人類對抗癌癥、預(yù)防癌癥的斗爭史。
三句話等于讀過這本書：
1、我們對癌癥的認(rèn)知不是一蹴而就，而是通過幾十代人不斷試錯得來。
2、正常的細(xì)胞都是相同的；惡性的細(xì)胞各有各的毒性。
3、我們未曾勝利，但我們永不服輸。
作者：曹天元
簡介：這本書帶讀者做一次量子之旅，從神話時代出發(fā)，沿著量子發(fā)展的道路，親身去經(jīng)歷科學(xué)史上的烏云和暴雨，追逐流星的輝光，穿越重重迷霧和險灘，和最偉大的物理學(xué)家們并肩作戰(zhàn)。
三句話等于讀過這本書：
1、不認(rèn)真看沒意思，認(rèn)真看一定三觀崩潰。
2、第一個亮點(diǎn)在于，承認(rèn)上帝的存在。
3、乍一看仿佛對你的生命毫無意義，但它又恰是世間萬物存在的法則。
自然科學(xué)是研究自然界的物質(zhì)形態(tài)、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和運(yùn)動規(guī)律的科學(xué)。它包括物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、天文學(xué)、地球科學(xué)基礎(chǔ)科學(xué)和醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)、氣象學(xué)、材料學(xué)等應(yīng)用科學(xué)，它是人類改造自然的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)即生產(chǎn)斗爭經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。它的發(fā)展取決于生產(chǎn)的發(fā)展。
原始社會中，人類對自然界的斗爭，因生產(chǎn)工具簡單、粗笨，還受到原始宗教及其他意識的影響，自然科學(xué)的發(fā)展是緩慢的。不過，人類取得的每一個科技進(jìn)步，都推動了生產(chǎn)的發(fā)展，同時又促進(jìn)自然科學(xué)知識的不斷積累，預(yù)示著科技的新突破。因此，盡管當(dāng)時的人們尚處于蒙昧與野蠻狀態(tài)，他們在與自然界的斗爭的過程中，以辛勤的勞動與聰明智慧，不斷地推動著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。
與社會科學(xué)的區(qū)別：
自然科學(xué)是研究世界規(guī)律的客觀的科學(xué)。不同于自然科學(xué)的普世性，社會科學(xué)在不同具體條件下存在差異性，需要具體情況具體分析。自然科學(xué)含括了許多領(lǐng)域的研究，自然科學(xué)通常試圖解釋世界是依照自然程序而運(yùn)作，而非經(jīng)由超自然的方式，其實(shí)建立于敬畏宇宙自然本身。自然科學(xué)一詞也是用來定位“科學(xué)”是遵守科學(xué)方法的一個學(xué)科。自然科學(xué)（naturalscience）是研究無機(jī)自然界和包括人的生物屬性在內(nèi)的有機(jī)自然界的各門科學(xué)的總稱。其認(rèn)識的對象是整個自然界，即自然界物質(zhì)的各種類型、狀態(tài)、屬性及運(yùn)動形式。其認(rèn)識的任務(wù)在于揭示自然界發(fā)生的現(xiàn)象和過程的實(shí)質(zhì)，進(jìn)而把握這些現(xiàn)象和過程的規(guī)律性，并預(yù)見新的現(xiàn)象和過程，為在社會實(shí)踐中合理而有目的地利用自然界的規(guī)律開辟各種可能的途徑。
社會科學(xué)是關(guān)于社會事物的本質(zhì)及其規(guī)律的科學(xué)。社會科學(xué)是科學(xué)化的研究人類社會現(xiàn)象的科學(xué)。如社會學(xué)研究人類社會（主要是當(dāng)代），政治學(xué)研究政治、政策和有關(guān)的活動，經(jīng)濟(jì)學(xué)研究資源分配，人類學(xué)研究人類文化、習(xí)俗，歷史學(xué)研究有史料時代的歷史，傳播學(xué)研究傳播方式，教育學(xué)研究教育方法，心理學(xué)研究人類心理，語言學(xué)研究人類語言的發(fā)展、運(yùn)用，地理學(xué)研究人類社會在地域上的特點(diǎn)，法學(xué)研究法律的作用。
自然科學(xué)基礎(chǔ)心得篇二
因?yàn)閷I(yè)需要，我們選修了《基礎(chǔ)工程》這門課程，就我們了解，它是一門工程學(xué)科，專門研究建造在巖土地層上建筑物基礎(chǔ)及有關(guān)結(jié)構(gòu)物的設(shè)計(jì)及建造技術(shù)的工程學(xué)科，在土力學(xué)的基礎(chǔ)上還涉及到工程地質(zhì)學(xué)、彈性力學(xué)、塑形力學(xué)、動力學(xué)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工等方面。
該《基礎(chǔ)工程》課程總共包括10章內(nèi)容，分別是淺基礎(chǔ)、連續(xù)基礎(chǔ)、樁基礎(chǔ)、基礎(chǔ)處理、土木合成材料、擋基礎(chǔ)、基坑工程、特殊土地基以及動力機(jī)器基礎(chǔ)與地基基礎(chǔ)抗震。我們主要學(xué)習(xí)了淺基礎(chǔ)、樁基礎(chǔ)、基礎(chǔ)處理、擋基礎(chǔ)。
通過樁基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，我們知道它是有樁、土和承臺共同組成的基礎(chǔ)，可以分為低承臺樁基礎(chǔ)和高承臺樁基礎(chǔ)。按照受力狀況的不同可以分為：豎向抗壓樁、豎向抗拔樁、水平受荷樁和復(fù)合受荷樁；按樁的性狀和豎向受力情況，可以分為：端承型樁和摩擦型樁；根據(jù)施工方法的不同，可以分為：預(yù)制樁和灌注樁。樁主要有以下五大作用：1、傳遞荷載；2、消除地基液化影響，對于液化基礎(chǔ)穿過液化土層，將荷載傳給穩(wěn)定的不液化層；3、減少沉降；4、抵抗水壓力；5、改變地基基礎(chǔ)的動力特性。
在地基處理的學(xué)習(xí)過程中，我們了解了它的目的與內(nèi)容主要包括：1、提高地基土的抗剪強(qiáng)度，以滿足設(shè)計(jì)對地基承載力和穩(wěn)定性的`要求；2、改變地基的變性性質(zhì)，防止建筑物產(chǎn)生過大的沉降和不均勻沉降以及側(cè)向變形等；3、改善地基的滲透性和滲透穩(wěn)定，防止?jié)B流過大和滲透破壞；4、提高地基土的抗震性能，防止液化，隔振的減小振動波的振幅等；5、消除黃土的濕陷性，膨脹土的脹縮性等。地基處理的方法有：碾壓及夯實(shí)、換圖墊層、排水固結(jié)、振密擠密、置換及拌入、加筋等。
我們了解了基坑工程中基坑維護(hù)結(jié)構(gòu)形式，有：放坡開挖及簡易支護(hù)、懸臂式維護(hù)結(jié)構(gòu)、重力式維護(hù)結(jié)構(gòu)、內(nèi)承式圍護(hù)結(jié)構(gòu)、拉錨式圍護(hù)結(jié)構(gòu)、土釘墻圍護(hù)結(jié)構(gòu)。我們還知道了擋土墻的各種類型：重力式擋土墻、懸臂式擋土墻、扶壁式擋土墻、板樁式擋土墻。
方式去學(xué)習(xí)這門課程，通過零距離的接觸，體會到工程的過程，發(fā)現(xiàn)其中的細(xì)節(jié)，積累相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，更好的全面了解地基基礎(chǔ)。
自然科學(xué)基礎(chǔ)心得篇三
目前所在：天河區(qū)年齡：22
戶口所在：佛山國籍：中國
婚姻狀況：未婚民族：漢族
誠信徽章：未申請身高：176cm
人才測評：未測評體重：118kg
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位：公路/橋梁/港口/隧道/巖土工程
工作年限：1職稱：無職稱
求職類型：實(shí)習(xí)可到職日期：一個月
月薪要求：1500--希望工作地區(qū)：廣東省,不限,
工作經(jīng)歷
公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：計(jì)算機(jī)/互聯(lián)網(wǎng)/通信/電子
擔(dān)任職位：輸碼員
工作描述：工作還算輕松，但比較悶
離職原因：想換工作
畢業(yè)院校：廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院
最高學(xué)歷：大專獲得學(xué)位:畢業(yè)日期：-06
專業(yè)一：基礎(chǔ)工程專業(yè)二：公共事業(yè)管理
起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號
語言能力
外語：英語優(yōu)秀粵語水平：優(yōu)秀
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀
工作能力及其他專長
愛好籃球運(yùn)動，看書以及自學(xué)，身體素質(zhì)比較好
個人自傳
求學(xué)加工作加成長，希望工作中得到能力的提高和發(fā)展
自然科學(xué)基礎(chǔ)心得篇四
突出個人優(yōu)勢能夠提高個人簡歷的市場競爭力。由于不同的崗位競爭的人數(shù)非常多，想要順利的互動工作機(jī)會非常難得。
個人信息
性別：男
民族：漢族年齡：29
婚姻狀況：保密專業(yè)名稱：基礎(chǔ)工程技術(shù)
主修專業(yè)：土建類政治面貌：團(tuán)員
畢業(yè)院校：福州海峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)時間：7月
最高學(xué)歷：大專電腦水平：精通
工作經(jīng)驗(yàn)：五年以上身高：170cm體重：56公斤
現(xiàn)所在地：戶籍：
求職意向
期望從事職業(yè)：二級建造師…土建工程師…棟號長期望薪水：面議
期望工作地區(qū)：新羅區(qū)福建廈門市福建福州市期望工作性質(zhì)：全職
最快到崗時間：1個月內(nèi)需提供住房：需要
教育/培訓(xùn)
教育背景：
學(xué)校名稱：福州海峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院(9月-207月)
專業(yè)名稱：基礎(chǔ)工程技術(shù)學(xué)歷：大專
所在地：福建福州證書：二級建造師，中級職稱，施工員，入黨積極分子
專業(yè)描述：基礎(chǔ)工程技術(shù)主要學(xué)習(xí)的課程有：基礎(chǔ)工程技術(shù)，地質(zhì)勘察，建筑力學(xué)，建筑材料，水文地質(zhì)學(xué)等!
培訓(xùn)經(jīng)歷：
工作經(jīng)驗(yàn)
公司名稱：上海新置建筑工程有限公司(旭輝集團(tuán))(3月-3月)
公司規(guī)模：500～1000人工作地點(diǎn)：江蘇省蘇州市高新區(qū)
職位名稱：棟號長
工作描述：旭輝-g-24-地塊-二期壹號院!(精裝洋房，小面寬別墅，大面寬別墅)
1、負(fù)責(zé)所分管范圍工程，按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)組織施工
2、熟悉圖紙，測量放線、變更簽證
3、對施工順序、施工方法、技術(shù)措施、施工進(jìn)度等現(xiàn)場管理
4、協(xié)調(diào)與專業(yè)分包單位在施工中的矛盾，監(jiān)督施工任務(wù)
5、質(zhì)量安全檢查，預(yù)防各類質(zhì)量安全事故發(fā)生。
6、檢查監(jiān)督班組工完場清，保持施工現(xiàn)場文明整潔。
7、組織辦理工程的驗(yàn)收手續(xù)。
8、技術(shù)資料、驗(yàn)收資料等原始資料的積累收集。
公司名稱：南平市建陽區(qū)中瑞房地產(chǎn)開發(fā)有限公司(6月-203月)
公司規(guī)模：10～50人工作地點(diǎn)：福建省南平市建陽區(qū)
職位名稱：甲方，現(xiàn)場管理，項(xiàng)目經(jīng)理助理
工作描述：1、配合開發(fā)部、銷售部等部門進(jìn)行項(xiàng)目前期運(yùn)作。
2、負(fù)責(zé)工程開工前的準(zhǔn)備及審查工作。
3、協(xié)調(diào)承包商、監(jiān)理、設(shè)計(jì)及相關(guān)單位之間的關(guān)系。
4、負(fù)責(zé)對承包商、監(jiān)理、設(shè)計(jì)單位的管理工作。
5、負(fù)責(zé)工程施工過程中質(zhì)量、進(jìn)度、現(xiàn)場的控制管理。
6、對工程中重大的不合格事項(xiàng)進(jìn)行調(diào)查研究，提出處理意見。
7、對施工安全、文明施工進(jìn)行監(jiān)督檢查。
8、對工程量審核預(yù)算套價,對工程量及設(shè)計(jì)變更引起的工程量增減進(jìn)行審核。
9、對監(jiān)理單位審核、匯總后的進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行確認(rèn)。
10、工程竣工驗(yàn)收及移交工作。
11、對工程管理過程中的文件、資料進(jìn)行管理。
離職原因：工程基本結(jié)束
公司名稱：福建凱鮑重工集團(tuán)有限公司(年8月-206月)
所屬行業(yè)：機(jī)械制造·機(jī)電·重工公司性質(zhì)：股份制企業(yè)
公司規(guī)模：200～500人工作地點(diǎn)：福建省龍巖市永定
職位名稱：甲方代表
工作描述：主要負(fù)責(zé)廠房建設(shè)施工、管理、驗(yàn)收、工程量審核。
離職原因：調(diào)離到旗下的房地產(chǎn)公司
公司名稱：日照海陸勘察設(shè)計(jì)有限公司陸(8月-2011年8月)
公司規(guī)模：10～50人工作地點(diǎn)：山東日照
職位名稱：技術(shù)員
工作描述：主要工作就是地質(zhì)勘察，樁基礎(chǔ)工程，樁基礎(chǔ)資料驗(yàn)收等。
自我評價
自我評價：熟悉掌握office、cad、晨曦清單計(jì)價、魯班算量等辦公軟件!有二級建造師職業(yè)證書…中級職稱!工作經(jīng)驗(yàn)7年!
語言能力
語種名稱掌握程度
英語良好
普通話良好
拓展閱讀：大范圍發(fā)布個人簡歷不可取
很多求職者為達(dá)到更好的求職效果，往往將個人簡歷大范圍的發(fā)布與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中。雖然投遞簡歷的范圍不斷擴(kuò)大，但是整體的求職效果非常差。甚至很多投遞上百崗位的求職者，沒有得到任何的'回復(fù)。嚴(yán)重影響求職人員的求職效率，甚至導(dǎo)致長期找不到工作的情況出現(xiàn)。
大范圍發(fā)布個人簡歷效果較差
對于經(jīng)驗(yàn)較少的求職者，認(rèn)為個人簡歷投遞的范圍越大，能夠獲得就業(yè)機(jī)會越高。其實(shí)恰恰相反，大量投遞個人簡歷對于求職者沒有任何的實(shí)際意義。投遞簡歷不僅在于投遞的數(shù)量有多少，而在于投遞的精確度。主要求職者能夠認(rèn)識到投遞簡歷的具體方法，針對仔細(xì)篩選后的崗位完成全部的投資過程，必然能夠在極短的時間內(nèi)獲得對方的回應(yīng)。在制作個人簡歷的時候，求職者能夠掌握針對性制作簡歷的技巧，往往更加容易受到企業(yè)的認(rèn)可，以便獲得企業(yè)更好的工作崗位。
求職者大范圍的發(fā)布個人簡歷沒有任何意義，想要提高個人簡歷的競爭力，首先需要針對具體崗位制作簡歷，同時利用各類技巧將求職信息保持與靠前的位置。任何招聘單位只要存在需求，均能夠看到求職者的簡歷信息。通過以上方式完成網(wǎng)上求職效果更好。
利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行求職，投遞簡歷的數(shù)量不在于多而在于精。主要把握企業(yè)招聘崗位的實(shí)際需求，具備針對性投遞簡歷，即可獲得企業(yè)崗位任職的機(jī)會。
自然科學(xué)基礎(chǔ)心得篇五
［摘要］大數(shù)據(jù)是近幾年受到廣泛關(guān)注的話題，隨之而來的就是社會上對軟件人才更加需要，而如何培養(yǎng)高素質(zhì)的軟件人才成為現(xiàn)代教育中非常關(guān)鍵的研究內(nèi)容。本文主要研究的就是在大數(shù)據(jù)的影響下，如何對軟件工程教學(xué)實(shí)施改革，以適應(yīng)社會發(fā)展對高校教育提出的新要求，提升教學(xué)的科學(xué)性和有效性，提升軟件人才的各方面能力。
［關(guān)鍵詞］大數(shù)據(jù)；軟件工程；教學(xué)改革
大數(shù)據(jù)顧名思義，指的就是數(shù)據(jù)量非常龐大，甚至龐大到以現(xiàn)有的軟件工具已經(jīng)無法在短時間內(nèi)完成收集和整理。在這樣的形勢下，各行各業(yè)都受到了沖擊，大數(shù)據(jù)以及相關(guān)技術(shù)的前景是非常廣闊的。而大數(shù)據(jù)除了是對數(shù)據(jù)量的描述，還體現(xiàn)了數(shù)據(jù)處理的效率。這是影響社會生產(chǎn)的重要因素，因?yàn)閷?shù)據(jù)的挖掘能力影響著在市場上的競爭優(yōu)勢。而要想將大數(shù)據(jù)的優(yōu)勢發(fā)揮出來，僅有技術(shù)上的創(chuàng)新是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，高素質(zhì)的軟件，人才也是必不可少的。
1大數(shù)據(jù)對軟件工程專業(yè)教學(xué)的沖擊
現(xiàn)階段大數(shù)據(jù)是企業(yè)取得競爭優(yōu)勢的主要需求。未來企業(yè)將會需要大量的大數(shù)據(jù)人才，這不僅是大型企業(yè)的需求，中小企業(yè)由于得到國家政策的支持，在大數(shù)據(jù)的應(yīng)用上也是非常積極的。但是目前真正能在大數(shù)據(jù)方面實(shí)現(xiàn)有效應(yīng)用的企業(yè)并不多，人才缺口是非常嚴(yán)重的。因此很多高校已經(jīng)陸續(xù)在軟件工程方面開設(shè)了一些專業(yè)，立志于培養(yǎng)出符合社會企業(yè)需求的人才。但是大數(shù)據(jù)在為各行各業(yè)帶來機(jī)遇的同時，對于高校教育卻是提出了新的要求，因?yàn)榇髷?shù)據(jù)技術(shù)正處于不斷更新中，而且企業(yè)需要的往往是實(shí)踐能力比較強(qiáng)的人才，大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)處于高速發(fā)展中，這一切都代表著，高校需要在軟件工程人才建設(shè)上進(jìn)行調(diào)整和改革，以實(shí)際需求為依據(jù)進(jìn)行教學(xué)改革，這就是未來軟件工程教學(xué)的主要改革方向。
2大數(shù)據(jù)時代下軟件工程專業(yè)教學(xué)的改革
2.1革新教學(xué)內(nèi)容
在大數(shù)據(jù)沖擊下，教學(xué)需要適應(yīng)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)的實(shí)際需求。在系統(tǒng)建設(shè)方面對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化。目前在大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)中，使用的平臺主要是國內(nèi)外幾家大型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)創(chuàng)建的系統(tǒng)，例如騰訊、百度等。例如加入hadoop系統(tǒng)中應(yīng)用廣泛的hbase、hive、zookeeper、數(shù)據(jù)交換、大數(shù)據(jù)查詢、大數(shù)據(jù)項(xiàng)目實(shí)踐等核心內(nèi)容。而在軟件工程課程中，以往使用的并不與實(shí)際需求相一致，因此需要在原有的課程體系中加入先進(jìn)的系統(tǒng)，需要重視大數(shù)據(jù)系統(tǒng)建設(shè)問題，在統(tǒng)計(jì)軟件、程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)等方面進(jìn)行課程建設(shè)?，F(xiàn)代企業(yè)需要的是創(chuàng)新型人才，除了具備足夠的理論支持，還需要具備極強(qiáng)的實(shí)踐能力，為了能夠?qū)⒔虒W(xué)內(nèi)容與真正的企業(yè)需求接軌，需要教師對市場形勢進(jìn)行調(diào)查，并深入了解企業(yè)技術(shù)，盡可能邀請企業(yè)中一些經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)人員對教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)，這樣才能真正以社會需求為導(dǎo)向進(jìn)行教學(xué)。對于學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的`困難，教師也需要積極幫助解決。優(yōu)秀的工程師往往也是最專業(yè)的授課教師，需要在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)下引進(jìn)。
2.2打造全新師資隊(duì)伍
大數(shù)據(jù)下不僅在課程方面進(jìn)行改革，師資隊(duì)伍也是限制教學(xué)水平的主要因素，學(xué)校需要投入資源打造高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。想培養(yǎng)出高素質(zhì)人才，教師本身也是需要具備極強(qiáng)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐能力。因此教師需要在軟件工程方面。加強(qiáng)理論更新，在實(shí)踐能力方面鍛煉自己。尤其是實(shí)際開發(fā)能力，將會對教學(xué)提供巨大的支持，并能夠掌握現(xiàn)階段軟件項(xiàng)目的一些新的標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)。因此學(xué)校可以對此提供支持，與企業(yè)合作，派出教師定期到企業(yè)中進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，支持教師實(shí)際參與到工程開發(fā)中，這樣教師才能對企業(yè)的人才需求以及技術(shù)水平有足夠的了解。在教學(xué)中需要加入一些企業(yè)案例，以往只是對已經(jīng)過時的一些案例進(jìn)行分析，大數(shù)據(jù)下需要加入一些具有時效性的工程案例。其次就是學(xué)校組織教師參與相關(guān)的課程培訓(xùn)，對一些先進(jìn)的技術(shù)和系統(tǒng)可以及時掌握，例如掌握hadoop的架構(gòu)原理和使用，應(yīng)用到教學(xué)中。
2.3豐富教學(xué)方式
首先需要在實(shí)踐教學(xué)方面的革新。企業(yè)的實(shí)際開發(fā)項(xiàng)目是在特定軟件環(huán)境下進(jìn)行的，而在教學(xué)中，學(xué)生也是需要接觸到這些環(huán)境的，尤其是一些實(shí)際開發(fā)中會遇到的情況以及錯誤，在以往的教學(xué)中是遇不到的，所以學(xué)校需要搭建出基于真實(shí)實(shí)踐環(huán)境模擬出來的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，基于hadoop在校內(nèi)搭建大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)平臺，使學(xué)生掌握hadoop中hbase、hive、zookeeper等技術(shù)并做到熟練掌握。在項(xiàng)目上可以采用企業(yè)實(shí)際案例，例如對“海爾oec日志管理系統(tǒng)”等軟件進(jìn)行再次開發(fā)。其次就是強(qiáng)化校企合作。
對大數(shù)據(jù)的解讀實(shí)際，已經(jīng)成為時代性的內(nèi)容，學(xué)校與企業(yè)在社會上的角色不同，但是對社會的推動是不需要懷疑的，為了能夠培養(yǎng)出企業(yè)真正需要的軟件人才，學(xué)校與企業(yè)還需要進(jìn)行更加深入的合作，這樣就能讓理論與技術(shù)結(jié)合起來，雙方共同推動社會的發(fā)展。實(shí)際上校企合作一來能夠讓學(xué)生的實(shí)踐開發(fā)能力進(jìn)一步強(qiáng)化，另一方面也是讓學(xué)生體驗(yàn)到企業(yè)實(shí)際環(huán)境，為日后就業(yè)打下基礎(chǔ)，同時也能挖掘自身的潛力和興趣，提升學(xué)習(xí)和研究的動力。在實(shí)踐中可以組織學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作，這樣可以培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，讓學(xué)生在畢業(yè)后可以沒有任何阻礙融入企業(yè)中。
3結(jié)論
總之，大數(shù)據(jù)時代下企業(yè)需要更專業(yè)、有創(chuàng)新能力的應(yīng)用型軟件人才，而教育方面則是需要在教學(xué)上進(jìn)行革新，這是必然的趨勢，因此教改需要不斷深入，在各方面進(jìn)行強(qiáng)化。本文從教學(xué)內(nèi)容、師資力量以及教學(xué)方式三方面對教學(xué)改革進(jìn)行了分析，希望可以為大數(shù)據(jù)下的人才培養(yǎng)和社會發(fā)展提供參照。
[參考文獻(xiàn)]
[1]張乾燕，陳林，秦川.翻轉(zhuǎn)課堂引領(lǐng)軟件工程專業(yè)課程教學(xué)改革——以宿遷學(xué)院為例[j].大學(xué)教育，（08）.
[2]張家銳.應(yīng)用型本科院校軟件工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系化與系統(tǒng)化改革的探索[j].合肥師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2017（03）.
自然科學(xué)基礎(chǔ)心得篇六
精通粵語，能流利地用粵語進(jìn)行交流
普通話流利、標(biāo)準(zhǔn)，普通話考試獲“二乙”水平等級
組織管理能力較強(qiáng)，有良好的獨(dú)立工作與團(tuán)隊(duì)合作能力。
能熟練操作word、excel和powerpoint等office辦公軟件。
獲國家計(jì)算機(jī)等級考試一級合格等級證書。詳細(xì)個人自傳善于學(xué)習(xí)，為人踏實(shí)上進(jìn)，誠信待人，勇于挑戰(zhàn)，樂與人溝通合作，有上進(jìn)心，積極主動，吃苦耐勞，善于分析問題與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，可塑性較好。具有扎實(shí)的專業(yè)知識；在校期間利用空余時間選修外貿(mào)函電、實(shí)用國際貿(mào)易、進(jìn)出口貿(mào)易實(shí)務(wù)、外經(jīng)貿(mào)英語函電與談判等相關(guān)學(xué)科知識，不斷提高自己各方面的知識；掌握外貿(mào)的基本知識，并熟悉各種單證的制作，堅(jiān)信成功只會降臨在準(zhǔn)備就緒的人身上！
附：
招聘企業(yè)想要迎合求職者的喜愛，并且保證招聘的質(zhì)量，大都會非常全面的對招聘信息進(jìn)行關(guān)注。對那些初次進(jìn)入職場的求職人員來說，他們在觀察到招聘方的錄用標(biāo)準(zhǔn)后，多會對其進(jìn)行自我理解上的分析，似乎在自我理解下，他們書寫出來的個人簡歷才能夠打動招聘方。
這種理解思維完全是錯誤的，求職者即便擁有較強(qiáng)的個人能力，但他們?nèi)魺o法在簡歷中創(chuàng)作出應(yīng)有的效果，也是很難達(dá)到求職的目的。
一份個人若想展現(xiàn)出頗具價值的一面，必須要具備兩點(diǎn)特性。
首先、能力發(fā)揮的方向
在確保了能力的發(fā)揮方向之后，簡歷才能夠依照想象中的效果那樣表現(xiàn)出充足的影響力。諸多求職者自以為是的書寫個人簡歷，往往會使簡歷無法呈現(xiàn)出應(yīng)有的水準(zhǔn)。如能力的發(fā)揮方向出現(xiàn)錯誤等等，招聘方明明需要的是科技領(lǐng)域人才，但實(shí)業(yè)操作經(jīng)驗(yàn)比較豐富的求職者很容易會在簡歷中進(jìn)行錯誤信息的表達(dá)，這種驢唇不對馬嘴的書寫方式，很容易使簡歷不能夠發(fā)揮出應(yīng)有的運(yùn)用效果。
其次、效應(yīng)的體現(xiàn)
要知道真實(shí)是簡歷的最重要的原則。除了能力的發(fā)揮之外，效應(yīng)的體現(xiàn)也是我們需著重對待的關(guān)鍵問題，多數(shù)情況下，簡歷之所以不能夠表現(xiàn)出應(yīng)有的效果，根本的原因在于簡歷效應(yīng)的體現(xiàn)。擁有極強(qiáng)運(yùn)用效應(yīng)的個人簡歷能夠發(fā)揮出來的影響在表達(dá)出個人實(shí)力的同時，還能夠迎合招聘方的用人需求。
自然科學(xué)基礎(chǔ)心得篇七
因?yàn)閷I(yè)需要，我們選修了《基礎(chǔ)工程》這門課程，就我們了解，它是一門工程學(xué)科，專門研究建造在巖土地層上建筑物基礎(chǔ)及有關(guān)結(jié)構(gòu)物的設(shè)計(jì)及建造技術(shù)的工程學(xué)科，在土力學(xué)的基礎(chǔ)上還涉及到工程地質(zhì)學(xué)、彈性力學(xué)、塑形力學(xué)、動力學(xué)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工等方面。
該《基礎(chǔ)工程》課程總共包括10章內(nèi)容，分別是淺基礎(chǔ)、連續(xù)基礎(chǔ)、樁基礎(chǔ)、基礎(chǔ)處理、土木合成材料、擋基礎(chǔ)、基坑工程、特殊土地基以及動力機(jī)器基礎(chǔ)與地基基礎(chǔ)抗震。我們主要學(xué)習(xí)了淺基礎(chǔ)、樁基礎(chǔ)、基礎(chǔ)處理、擋基礎(chǔ)。
在淺基礎(chǔ)這一章中，我們清楚了淺基礎(chǔ)的類型，按照結(jié)構(gòu)形式可以分為：擴(kuò)展基礎(chǔ)、聯(lián)合基礎(chǔ)、柱下條形基礎(chǔ)、柱下交叉條形基礎(chǔ)、筏型基礎(chǔ)、箱型基礎(chǔ)、殼型基礎(chǔ)。墻下條形基礎(chǔ)和柱下獨(dú)立基礎(chǔ)統(tǒng)稱為擴(kuò)展基礎(chǔ)，它的作用是把墻體或柱的荷載側(cè)向擴(kuò)展到土中，使之滿足地基承載力和變形的要求；聯(lián)合基礎(chǔ)主要指同列相鄰兩柱公共的鋼筋混凝土基礎(chǔ)；將同一方向上若干個柱子的基礎(chǔ)連成一體而形成柱下條形基礎(chǔ)，它的抗彎剛度較大，具有調(diào)整不均勻沉降的能力；如果基礎(chǔ)軟弱且在兩個方向分布不均，需要基礎(chǔ)在兩個方向都具有一定的剛度來調(diào)整不均勻沉降，則可在柱網(wǎng)下沿縱橫兩向分別設(shè)置鋼筋混凝土條形基礎(chǔ)，從而形成柱下交叉條形基礎(chǔ)；當(dāng)柱下交叉條形基礎(chǔ)底面積占建筑物平面面積的比例比較大，或者建筑物在使用上有要求是，可以在建筑物的柱、墻下方做成一塊滿堂的基礎(chǔ)，由于它的底面積比較大，故可減少基礎(chǔ)壓力，提高基礎(chǔ)土的承載力，增強(qiáng)基礎(chǔ)的整體性，調(diào)整不均勻沉降；箱型基礎(chǔ)是由鋼筋混凝土的底板、頂板、外墻和內(nèi)墻組成的有一定高度的整體空間結(jié)構(gòu)，適用于軟弱地基土的高層、重型或?qū)Σ痪鶆虺两涤袊?yán)格要求的建筑物；殼型基礎(chǔ)更好的發(fā)揮混凝土抗壓性能好的特性，省材料，造價低。
通過樁基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，我們知道它是有樁、土和承臺共同組成的基礎(chǔ)，可以分為低承臺樁基礎(chǔ)和高承臺樁基礎(chǔ)。按照受力狀況的不同可以分為：豎向抗壓樁、豎向抗拔樁、水平受荷樁和復(fù)合受荷樁；按樁的性狀和豎向受力情況，可以分為：端承型樁和摩擦型樁；根據(jù)施工方法的不同，可以分為：預(yù)制樁和灌注樁。樁主要有以下五大作用：
1、傳遞荷載。
2、消除地基液化影響，對于液化基礎(chǔ)穿過液化土層，將荷載傳給穩(wěn)定的不液化層。
3、減少沉降。
4、抵抗水壓力。
5、改變地基基礎(chǔ)的動力特性。
在地基處理的學(xué)習(xí)過程中，我們了解了它的目的與內(nèi)容主要包括：
1、提高地基土的抗剪強(qiáng)度，以滿足設(shè)計(jì)對地基承載力和穩(wěn)定性的要求。
2、改變地基的變性性質(zhì)，防止建筑物產(chǎn)生過大的沉降和不均勻沉降以及側(cè)向變形等。
3、改善地基的滲透性和滲透穩(wěn)定，防止?jié)B流過大和滲透破壞。
4、提高地基土的抗震性能，防止液化，隔振的減小振動波的振幅等。
5、消除黃土的濕陷性，膨脹土的脹縮性等。地基處理的方法有：碾壓及夯實(shí)、換圖墊層、排水固結(jié)、振密擠密、置換及拌入、加筋等。
我們了解了基坑工程中基坑維護(hù)結(jié)構(gòu)形式，有：放坡開挖及簡易支護(hù)、懸臂式維護(hù)結(jié)構(gòu)、重力式維護(hù)結(jié)構(gòu)、內(nèi)承式圍護(hù)結(jié)構(gòu)、拉錨式圍護(hù)結(jié)構(gòu)、土釘墻圍護(hù)結(jié)構(gòu)。我們還知道了擋土墻的各種類型：重力式擋土墻、懸臂式擋土墻、扶壁式擋土墻、板樁式擋土墻。
我們不僅通過課本學(xué)習(xí)地基基礎(chǔ)，而且我們還去了一些典型的工地進(jìn)行一段短暫的實(shí)習(xí)，書本與實(shí)踐的有效結(jié)合更能是我們對課堂上的知識加以消化與理解，學(xué)會學(xué)以致用才是我們最終的目標(biāo)。我們?nèi)ミ^晶崴大酒店二期工程，該工程用的就是淺基礎(chǔ)，西南面用了內(nèi)支撐和排樁的支護(hù)方法，防止沉降塌陷，我們還去了綠地，看到了許多巨大的灌注樁，有的正在破樁，有的正在做承臺，類型也是我們之前所學(xué)到的。我想大家更喜歡通過這樣的方式去學(xué)習(xí)這門課程，通過零距離的接觸，體會到工程的過程，發(fā)現(xiàn)其中的細(xì)節(jié)，積累相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，更好的全面了解地基基礎(chǔ)。
自然科學(xué)基礎(chǔ)心得篇八
供配電基礎(chǔ)考試過了好幾年了，我印象也不是太深，我能想到寫了一點(diǎn)兒，期望能有用。
考試用書就三本，公共基礎(chǔ)、專業(yè)基礎(chǔ)和真題，花錢不多，提議大家在淘寶上買正版。
有必需話，可能還要把本科時學(xué)過高等數(shù)學(xué)、電路、電力系統(tǒng)分析、電磁場、工程力學(xué)等書籍找回來看一下（這些書我全部有，能夠限時出租^_^）。
復(fù)習(xí)提議：早晨公共基礎(chǔ)書得看三遍，第一遍看知識點(diǎn)、做例題，不用翻對應(yīng)大學(xué)教材，沒有這個必需。第二遍看錯、不熟悉?？记?0天再翻一遍。一遍全部沒看完就上考場時萬萬不能。依次看高等數(shù)學(xué)、一般物理，一般化學(xué)，流體力學(xué)，工程經(jīng)濟(jì)，法律法規(guī)。
首先高等數(shù)學(xué)（含矩陣論、概率論）是早晨考試關(guān)鍵，一定要首先把這個攻克，單純看教程不行話，最好把大學(xué)教材找出來看一下。
電子電工技術(shù)，我們搞這個專業(yè)，提議還是認(rèn)真看一下，這個分丟了不劃算。
物理、化學(xué)關(guān)鍵是高中知識，不過也要花點(diǎn)兒時間學(xué)習(xí)一下。
流體力學(xué)、材料力學(xué)基礎(chǔ)看不懂，直接放棄算了。
法律法規(guī)、工程經(jīng)濟(jì)，看一下教程，能看懂最好，看不懂就算了，能夠放棄。
電路是本專業(yè)基礎(chǔ)，通常題目也不難，每個人全部該拿到分。
電磁場比較難，沒時間看能夠放棄其它，只看關(guān)鍵。
模電、數(shù)電，大學(xué)學(xué)得好話，基礎(chǔ)不成問題。
電氣工程基礎(chǔ)是下午關(guān)鍵，關(guān)鍵是時尚計(jì)算、短路計(jì)算等。尤其是短路計(jì)算，每十二個月最少有三四個題目，其實(shí)并不難，關(guān)鍵是把原理搞懂，不行話就把本科教材拿出來學(xué)習(xí)一下。
真題很關(guān)鍵，提議邊復(fù)習(xí)邊做真題，不要留得考試前半個月再做，考試前再把真題仔細(xì)看兩遍。
基礎(chǔ)考試提議復(fù)習(xí)時間為4個月左右，公共基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)各兩個月時間?；A(chǔ)考試全部是選擇題，不需要寫計(jì)算過程，會做就先做，不會做就隨便選一個，碰運(yùn)氣了。
基礎(chǔ)總分是240，通常分?jǐn)?shù)線是132，早晨關(guān)鍵學(xué)科是高數(shù)、電子電工技術(shù)、物理、化學(xué)等，下午關(guān)鍵學(xué)科是電路、模電數(shù)電、電力系統(tǒng)分析，不求面面俱到，但求關(guān)鍵學(xué)科一定要拿下。只要自己會做其中100分，加上自己運(yùn)氣蒙正確題目，132分不是問題。
自然科學(xué)基礎(chǔ)心得篇九
在考試前，我對學(xué)習(xí)進(jìn)行了全面的回顧和反思。這次考試讓我意識到，學(xué)習(xí)不僅僅是知識的積累，更是一種能力的培養(yǎng)。以下是我的基礎(chǔ)考試心得。
首先，復(fù)習(xí)的重要性不言而喻。在考試前，我花了很多時間復(fù)習(xí)，這讓我在考試中更加自信。復(fù)習(xí)不僅有助于鞏固知識點(diǎn)，還能幫助我建立知識框架，更好地理解各知識點(diǎn)之間的聯(lián)系。
其次，我發(fā)現(xiàn)做題是提高成績的有效方法。通過做題，我不僅加深了對知識的理解，還學(xué)會了如何運(yùn)用知識。同時，做題也讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法，更好地提高學(xué)習(xí)效率。
此外，考試前的焦慮情緒也對我產(chǎn)生了影響。我意識到，焦慮情緒不僅會影響我的發(fā)揮，還會影響我的心態(tài)。為了克服焦慮情緒，我采取了一些方法，如放松身心，保持良好的作息習(xí)慣等。這些方法幫助我保持冷靜，更好地應(yīng)對考試。
最后，我認(rèn)識到，學(xué)習(xí)需要長期的堅(jiān)持和努力。在學(xué)習(xí)的過程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但我始終堅(jiān)持下去，這讓我在考試中更加自信。學(xué)習(xí)需要耐心和毅力，只有堅(jiān)持不懈，才能取得好的成績。
總之，這次考試讓我受益匪淺。我意識到，學(xué)習(xí)不僅是一種知識的積累，更是一種能力的培養(yǎng)。通過復(fù)習(xí)、做題、調(diào)整心態(tài)和堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我取得了更好的成績。我相信，在未來的學(xué)習(xí)中，我會更加努力，取得更好的成績。
自然科學(xué)基礎(chǔ)心得篇十
基礎(chǔ)是建設(shè)的基石，對于任何事物的發(fā)展來說都至關(guān)重要。在我們?nèi)粘Ｉ睢W(xué)習(xí)和工作中，基礎(chǔ)知識的掌握和應(yīng)用能力的提升都是不可或缺的。在這篇文章中，我將分享我對基礎(chǔ)的一些體會和心得，希望能夠幫助人們更好地認(rèn)識和重視基礎(chǔ)。
第二段：基礎(chǔ)的重要性
基礎(chǔ)就如同一座高樓的地基，它的穩(wěn)固與否決定了整個建筑的穩(wěn)定性和耐久性。同樣地，基礎(chǔ)知識的牢固掌握是我們進(jìn)行更高層次學(xué)習(xí)的必要條件。無論是數(shù)學(xué)、語文、外語還是科學(xué)等學(xué)科，都需要我們打好基礎(chǔ)，才能夠更好地理解和應(yīng)用進(jìn)階知識。此外，在工作中，我們也需要依靠扎實(shí)的基礎(chǔ)知識去解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)。因此，基礎(chǔ)的重要性不容忽視。
第三段：基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)
要打好基礎(chǔ)，首先要有正確的學(xué)習(xí)方法。對于基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，主動性和積極性是必不可少的品質(zhì)。我們可以通過查閱教科書、參加課堂講解、進(jìn)行獨(dú)立思考等方式來對基礎(chǔ)知識進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時，我們還可以結(jié)合實(shí)際生活和實(shí)踐，將基礎(chǔ)知識與實(shí)際問題相結(jié)合，以更好地理解和應(yīng)用。此外，自主學(xué)習(xí)和動手實(shí)踐也是提高基礎(chǔ)知識的重要途徑，通過做題、做實(shí)驗(yàn)等方式鞏固基礎(chǔ)。
第四段：基礎(chǔ)知識的應(yīng)用
基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)只是一個起點(diǎn)，更重要的是能夠?qū)⒒A(chǔ)知識應(yīng)用到實(shí)際生活和工作中。在數(shù)學(xué)學(xué)科中，掌握基本的四則運(yùn)算和代數(shù)知識是進(jìn)行復(fù)雜計(jì)算和問題解決的基礎(chǔ)。在語文學(xué)科中，熟練掌握拼音和基礎(chǔ)的語法規(guī)則是進(jìn)行閱讀和寫作的前提。在外語學(xué)科中，打好基礎(chǔ)的單詞和語法知識是進(jìn)行聽說讀寫的基礎(chǔ)。在科學(xué)學(xué)科中，理解基本的物理、化學(xué)和生物知識是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)和問題解決的必要條件。在工作中，運(yùn)用基礎(chǔ)知識去分析和解決問題，能夠提高工作效率和質(zhì)量。
第五段：總結(jié)和展望
基礎(chǔ)是知識體系的根基，是我們進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作的基石。打好基礎(chǔ)是任何人成長和發(fā)展的必經(jīng)之路。我們應(yīng)該重視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，注重基礎(chǔ)應(yīng)用能力的培養(yǎng)。只有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們才能夠在學(xué)習(xí)和工作中更上一層樓。我相信，當(dāng)我們對基礎(chǔ)知識有著扎實(shí)的掌握和深刻的理解時，我們將能夠做出更大的成就，創(chuàng)造更美好的未來。
在這篇文章中，我分享了我對基礎(chǔ)的一些體會和心得?；A(chǔ)的重要性是不言而喻的，要打好基礎(chǔ)，我們需要正確的學(xué)習(xí)方法，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和動手實(shí)踐。將基礎(chǔ)知識應(yīng)用到實(shí)際生活和工作中同樣重要。通過加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，我們將能夠在學(xué)習(xí)和工作中更上一層樓，創(chuàng)造更美好的未來。
自然科學(xué)基礎(chǔ)心得篇十一
一、背景介紹
邏輯是思維的體操，是理性思考和有效溝通的基礎(chǔ)。在日常生活和工作中，邏輯能力對于解決問題、決策、表達(dá)等至關(guān)重要。這篇心得將介紹邏輯基礎(chǔ)概念、分類、學(xué)習(xí)方法以及應(yīng)用場景。
二、邏輯分類
邏輯可分為形式邏輯和非形式邏輯。形式邏輯是以“三段論”為基礎(chǔ)的邏輯推理方式，包括直言推理、假言推理和歸納推理等。非形式邏輯則是指在特定語境下的邏輯思考方式，如日常生活、小說、電影等場景中的邏輯。
三、邏輯方法
邏輯方法包括歸納法、演繹法、假設(shè)-檢驗(yàn)法等。歸納法是從具體到普遍的推理方式，即通過一系列具體事實(shí)或觀察結(jié)果，得出一般性結(jié)論。演繹法則是從普遍到具體的推理方式，即通過一般性前提，得出特殊性結(jié)論。假設(shè)-檢驗(yàn)法則是通過假設(shè)一個或多個前提，通過實(shí)證檢驗(yàn)來驗(yàn)證前提是否成立。
四、邏輯學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)邏輯的方法包括閱讀相關(guān)書籍、參加邏輯思維訓(xùn)練課程、進(jìn)行邏輯思考練習(xí)等。推薦一些邏輯學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)資源，如《邏輯學(xué)導(dǎo)論》、《邏輯推理》等。
五、應(yīng)用場景
邏輯在日常生活和工作中的應(yīng)用非常廣泛。例如，在商業(yè)談判中，通過邏輯分析，可以更好地理解對手的立場和觀點(diǎn)，從而制定更有針對性的策略。在撰寫論文或報(bào)告時，邏輯結(jié)構(gòu)的好壞直接影響著讀者的理解和接受度。在解決問題時，邏輯可以幫助我們理清思路，從而找到有效的解決方案。
六、總結(jié)
邏輯是思維的體操，是理性思考和有效溝通的基礎(chǔ)。了解邏輯的基礎(chǔ)概念、分類、學(xué)習(xí)方法以及應(yīng)用場景，可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用邏輯，從而提高思考和溝通能力。希望通過這篇心得，讀者能夠更好地掌握邏輯基礎(chǔ)，并將其應(yīng)用到日常生活和工作中。
自然科學(xué)基礎(chǔ)心得篇十二
以下是一篇邏輯基礎(chǔ)心得：
1.了解邏輯：在開始學(xué)習(xí)邏輯之前，我們需要了解什么是邏輯以及它在思考和表達(dá)中的重要作用。邏輯是一種推理方式，它可以幫助我們更準(zhǔn)確地思考和表達(dá)自己的想法。
2.學(xué)習(xí)邏輯基本概念：在學(xué)習(xí)邏輯的過程中，我們需要學(xué)習(xí)一些基本概念，如前提、結(jié)論和假設(shè)等。這些基本概念是邏輯思維的基礎(chǔ)。
3.練習(xí)邏輯推理：學(xué)習(xí)邏輯不僅僅是為了掌握理論知識，更重要的是能夠在實(shí)際問題中進(jìn)行應(yīng)用。因此，我們需要通過大量的練習(xí)來提高自己的邏輯推理能力。
4.學(xué)會批判性思維：批判性思維是邏輯思維的一種形式，它可以幫助我們更準(zhǔn)確地評估和判斷他人的觀點(diǎn)和論據(jù)。通過學(xué)習(xí)批判性思維，我們可以更好地理解邏輯推理的過程。
5.培養(yǎng)邏輯思維：邏輯思維是一種重要的思維方式，它可以幫助我們更準(zhǔn)確地分析和解決問題。通過不斷地培養(yǎng)邏輯思維，我們可以提高自己的思維能力和解決問題的能力。
6.實(shí)踐應(yīng)用：學(xué)習(xí)邏輯不僅僅是為了掌握理論知識，更重要的是能夠在實(shí)際問題中進(jìn)行應(yīng)用。因此，我們需要通過實(shí)踐應(yīng)用來檢驗(yàn)自己的邏輯推理能力和批判性思維能力。
總之，邏輯思維是現(xiàn)代社會中非常重要的思維方式，它可以幫助我們更準(zhǔn)確地分析和解決問題。通過學(xué)習(xí)邏輯思維，我們可以提高自己的思維能力和解決問題的能力，從而更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會的挑戰(zhàn)。
自然科學(xué)基礎(chǔ)心得篇十三
1.(a級)在無線電波發(fā)射和接收的過程中，為了如下目的，各采用的技術(shù)措施是什么?可供選擇的答案有：
a.調(diào)制b.開放電路c.檢波d.調(diào)諧
(1)為了向外界更多、更有效地發(fā)射電磁波,采用()
(2)為了把某種信號傳遞出去,采用()
(3)為了接收某種頻率的電磁波,采用()
(4)為了從高頻振蕩電流中分離得到信號,采用()
2.(a級)為使發(fā)射的電磁波的波長增為原來的兩倍，可以將振蕩電路的電容()
a.變?yōu)樵瓉淼膬杀禸.變?yōu)樵瓉淼囊话?BR> c.變?yōu)樵瓉淼?倍d.變?yōu)樵瓉淼?BR> 3.(a級)空氣中波長為20m的電磁波，它的頻率是多少?
4.(b級)一振蕩電路的電容c、自感系數(shù)l分別是另一lc電路的3倍和倍，它們的頻率之比為_____;它們的'電磁波在真空中的波長之比為_____。
5.(b級)有一振蕩電路，線圈的自感系數(shù)l=8h，電容器的電容c=20pf，此電路能在真空中產(chǎn)生電磁波的波長是_____m。
自然科學(xué)基礎(chǔ)心得篇十四
在學(xué)習(xí)新知識時，經(jīng)常聽到“基礎(chǔ)很重要”的說法。但是，基礎(chǔ)又有深基礎(chǔ)和淺基礎(chǔ)之分，究竟哪種基礎(chǔ)更重要呢？通過長期學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我有了一些自己的體會。
第一段：認(rèn)識深基礎(chǔ)和淺基礎(chǔ)
深基礎(chǔ)和淺基礎(chǔ)是指在某一領(lǐng)域的知識體系中，分別對應(yīng)著掌握和了解。淺基礎(chǔ)是對知識點(diǎn)的簡單了解，只是皮毛，而深基礎(chǔ)則是對知識點(diǎn)的深刻理解和掌握，可以比較流利地運(yùn)用和應(yīng)用于實(shí)踐中。在學(xué)習(xí)的過程中，我們應(yīng)該既要有淺基礎(chǔ)的了解，更要有深基礎(chǔ)的掌握和理解。
第二段：淺基礎(chǔ)的局限性
淺基礎(chǔ)的了解只能讓我們在某些方面有一定的了解，卻不能完全掌握知識的精髓，更難以進(jìn)行深入的實(shí)踐。我們沒有辦法真正地運(yùn)用所學(xué)到的知識去解決實(shí)際的問題。更重要的是，淺基礎(chǔ)只有短期的作用，不具備長期的累積性。如果只對知識了解的皮毛，隨著時間的推移，知識就會逐漸遺忘，難以獲得長期的益處。
第三段：深基礎(chǔ)的重要性
深基礎(chǔ)則是對知識學(xué)習(xí)的深刻掌握。只有通過深度的學(xué)習(xí)，我們才能真正地將知識內(nèi)化于自己的思想中，進(jìn)而在實(shí)踐中應(yīng)用自如。相比淺基礎(chǔ)，深基礎(chǔ)更具有長期的累積性。我們經(jīng)過深度的學(xué)習(xí)，可以將所學(xué)到的知識融合到個人的思想中，形成自己的認(rèn)知模式，形成自己的知識體系。
第四段：深基礎(chǔ)的同時，要注意淺基礎(chǔ)
深過頭會硬傷自己，過分注重深基礎(chǔ)卻忽略淺基礎(chǔ)，會形成很不均衡的學(xué)識體系。深基礎(chǔ)只是一種內(nèi)在的東西，過度追求它會失去對外部實(shí)踐的指導(dǎo)，深度的思考和紅色學(xué)習(xí)下來，沒有與其他領(lǐng)域的知識進(jìn)行交叉和聯(lián)系，往往會限制我們的思維。
第五段：總結(jié)與展望
總體上說，深基礎(chǔ)和淺基礎(chǔ)需要相互協(xié)調(diào)，在學(xué)習(xí)的過程中不僅要關(guān)注深度的學(xué)習(xí)，更要關(guān)注淺層次的了解，將兩者整合成一個完整的知識體系。隨著社會的發(fā)展，知識的更新速度和知識面的廣度越來越大，對基礎(chǔ)的重視和強(qiáng)化更加凸顯。深淺基礎(chǔ)的雙管齊下，讓我們在面對未知和挑戰(zhàn)的時候，更自如靈活地運(yùn)用我們所學(xué)的知識，迎接未來的每一天。
自然科學(xué)基礎(chǔ)心得篇十五
在我們的日常生活中，無論是學(xué)習(xí)、工作還是社交，邏輯思維能力都扮演著至關(guān)重要的角色。我們在接觸到邏輯基礎(chǔ)這個概念時，可能會有一些困惑，覺得它抽象且難以理解。但在深入學(xué)習(xí)之后，我們將會發(fā)現(xiàn)邏輯的奇妙和實(shí)用性。以下是我對邏輯基礎(chǔ)的一些心得。
首先，理解邏輯需要認(rèn)識到它不僅僅是一種思考方式，更是一種生活態(tài)度。我們在生活中遇到的問題，無論大小，都需要通過邏輯去分析和解決。從大到世界觀，小到日?，嵤?，都需要我們運(yùn)用邏輯去理解和處理。
其次，理解邏輯的基礎(chǔ)概念和原則非常重要。比如，邏輯中的"三段論"、"假言命題"、"選言命題"等概念，都需要我們花費(fèi)時間去理解、記憶和應(yīng)用。這些基礎(chǔ)概念和原則是構(gòu)建邏輯思維能力的基礎(chǔ)。
再者，學(xué)習(xí)邏輯需要掌握一定的邏輯技巧和方法。比如，"歸納法"和"演繹法"是常見的邏輯推理方法，它們可以幫助我們從已知的事實(shí)推導(dǎo)出未知的結(jié)論。
最后，運(yùn)用邏輯去解決問題需要不斷地實(shí)踐和反思。只有在實(shí)踐中不斷地運(yùn)用邏輯，我們才能更好地理解和掌握邏輯。同時，我們也需要時刻反思自己的思考過程，找出自己在邏輯上的問題和不足，然后不斷地改進(jìn)和提升。
總的來說，邏輯基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)需要我們花費(fèi)大量的時間和精力，但只要我們堅(jiān)持不懈，就能不斷提升自己的邏輯思維能力，從而更好地理解和處理生活中的各種問題。
自然科學(xué)基礎(chǔ)心得篇十六
作為一個學(xué)生，在學(xué)習(xí)的過程中，基礎(chǔ)是我們賴以發(fā)展的根本。只有打好基礎(chǔ)，我們才能更好地掌握學(xué)科知識和技能，才能更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和變化?；A(chǔ)不僅是學(xué)習(xí)過程中的基石，也是未來發(fā)展的保障。以下是我對基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的一些心得體會。
第一段：基礎(chǔ)學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的基石
基礎(chǔ)學(xué)習(xí)可以說是我們學(xué)習(xí)的根本，沒有基礎(chǔ)，很難進(jìn)行深層次的學(xué)習(xí)。正如建筑物需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)才能穩(wěn)固地屹立，學(xué)習(xí)也需要打好基礎(chǔ)才能在知識的大海中游刃有余?；A(chǔ)學(xué)習(xí)包括課本知識的掌握，基本技能的培養(yǎng)，也包括學(xué)習(xí)方法的探索和養(yǎng)成。只有打好基礎(chǔ)，我們才能更好地進(jìn)入后續(xù)學(xué)習(xí)的階段，更好地理解和掌握更加復(fù)雜和深入的知識。
第二段：基礎(chǔ)學(xué)習(xí)是知識成才的關(guān)鍵
無論在哪個學(xué)科中，基礎(chǔ)知識都是成才的關(guān)鍵。沒有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識，我們很難在學(xué)科中取得好成績，也很難在相關(guān)領(lǐng)域中有所作為。基礎(chǔ)知識不僅是進(jìn)入高級進(jìn)階知識的門檻，也是我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究領(lǐng)域的基礎(chǔ)。例如，在數(shù)學(xué)中，數(shù)的四則運(yùn)算是基礎(chǔ)，只有掌握了四則運(yùn)算，我們才能在代數(shù)、幾何、概率等學(xué)科中更好地應(yīng)用所學(xué)知識，解決更加復(fù)雜的問題。在其他學(xué)科中也是如此，基礎(chǔ)知識是學(xué)科發(fā)展的基石。
第三段：基礎(chǔ)學(xué)習(xí)是未來發(fā)展的保障
一個人的發(fā)展，
往往和基礎(chǔ)有著直接的關(guān)系。無論是在學(xué)術(shù)研究還是在職場中，基礎(chǔ)都扮演著重要的角色。一個人在學(xué)術(shù)領(lǐng)域深造，如果沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)，那么在學(xué)術(shù)研究中就很難有所突破和創(chuàng)新。而在職場中，基礎(chǔ)知識也是求職的砝碼。很多公司在招聘中都會注重一個人的基礎(chǔ)知識和基本技能，這是因?yàn)槿狈A(chǔ)的人往往在工作中無法勝任，而擁有扎實(shí)基礎(chǔ)的人通常更加出色。
第四段：基礎(chǔ)學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研
基礎(chǔ)學(xué)習(xí)需要我們的堅(jiān)持和用心。要打好基礎(chǔ)，需要花費(fèi)一定的時間和精力去學(xué)習(xí)和練習(xí)，需要進(jìn)行大量的反復(fù)操練和鞏固。好的基礎(chǔ)是不斷努力和刻苦鉆研的結(jié)果。并且，基礎(chǔ)學(xué)習(xí)是一個長期投資的過程，不會一蹴而就。我們需要在不同的階段，根據(jù)自身的情況，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間和任務(wù)，堅(jiān)持積累和鞏固，才能逐步打好基礎(chǔ)，取得進(jìn)步和成就。
第五段：終身學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)重要性
基礎(chǔ)學(xué)習(xí)不僅在學(xué)生時期重要，終身學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)也同樣不可忽視。在現(xiàn)代社會快速發(fā)展的背景下，新知識的涌現(xiàn)層出不窮。只有擁有扎實(shí)的基礎(chǔ)，我們才能更好地適應(yīng)這種變化，更好地學(xué)習(xí)和掌握新知識。終身學(xué)習(xí)也需要我們不斷地進(jìn)行基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和基礎(chǔ)知識的更新和鞏固，才能在知識的浪潮中不斷前行。
總結(jié)：
基礎(chǔ)學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的基石，是知識成才的關(guān)鍵，也是未來發(fā)展的保障?；A(chǔ)學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研，也需要我們在終身學(xué)習(xí)中持續(xù)不斷地進(jìn)行。所以，我們要認(rèn)識到基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的重要性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，持之以恒地進(jìn)行基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，才能在學(xué)習(xí)和未來發(fā)展中取得更好的成績和成就。
自然科學(xué)基礎(chǔ)心得篇十七
以下是一份關(guān)于基礎(chǔ)考試心得，僅供參考：
1.掌握基礎(chǔ)知識：基礎(chǔ)考試主要考察基礎(chǔ)知識和技能，因此需要重點(diǎn)掌握教材中的知識點(diǎn)和公式。
2.做好筆記：在復(fù)習(xí)過程中，做好筆記有助于加深記憶和理解，建議采用圖表、歸納總結(jié)等方式，使筆記更加清晰易讀。
3.練習(xí)題目：基礎(chǔ)考試需要大量的練習(xí)題目，建議多做真題和模擬題，及時總結(jié)錯題和難點(diǎn)，加深對知識點(diǎn)的理解和應(yīng)用。
4.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃：根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況和時間安排，制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理分配時間，逐步掌握知識點(diǎn)。
5.保持積極心態(tài)：基礎(chǔ)考試對于初學(xué)者來說可能較為困難，需要保持積極心態(tài)，相信自己能夠掌握知識點(diǎn)，克服困難。
6.多參加討論：與其他考生交流討論，分享學(xué)習(xí)心得和難點(diǎn)，互相幫助，共同進(jìn)步。
7.關(guān)注重點(diǎn)難點(diǎn)：對于自己薄弱的科目和知識點(diǎn)，需要重點(diǎn)關(guān)注和加強(qiáng)，可以請教老師或同學(xué)，加深理解。
8.做好考前復(fù)習(xí)：在考試前，需要再次復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識點(diǎn)，鞏固記憶，同時可以多做模擬試題，熟悉考試形式和題型。
自然科學(xué)基礎(chǔ)心得篇十八
在進(jìn)行基礎(chǔ)考試復(fù)習(xí)和備考的過程中，我深刻地體會到了復(fù)習(xí)策略的重要性。復(fù)習(xí)不僅需要全面掌握知識點(diǎn)，還需要找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，針對性地進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。下面是我總結(jié)出來的一些基礎(chǔ)考試心得，希望能對其他考生有所幫助。
首先，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是復(fù)習(xí)的第一步?；A(chǔ)考試的范圍廣泛，內(nèi)容瑣碎，需要花費(fèi)大量的時間和精力進(jìn)行復(fù)習(xí)。因此，為了高效地利用時間，我建議考生在考試前一個月左右，根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定出詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這個計(jì)劃應(yīng)該包括每天的學(xué)習(xí)任務(wù)、每周的學(xué)習(xí)重點(diǎn)以及每個月的復(fù)習(xí)進(jìn)度。同時，為了保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，還需要適時地調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，避免過度疲勞。
其次，對于基礎(chǔ)考試，掌握基礎(chǔ)知識是非常重要的?；A(chǔ)考試包括了醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、臨床醫(yī)學(xué)以及護(hù)理學(xué)等科目，內(nèi)容廣泛且深入。因此，考生需要在前期花費(fèi)較多的時間來了解和掌握這些基礎(chǔ)知識。同時，對于每個知識點(diǎn)，都需要深入理解，并學(xué)會將其應(yīng)用到實(shí)際問題中。
第三，刷題是復(fù)習(xí)的有效方法之一。通過刷題，可以檢驗(yàn)自己對知識點(diǎn)的掌握程度，同時還可以鍛煉自己的解題技巧。在刷題的過程中，考生需要認(rèn)真分析每道題目，找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，并及時進(jìn)行鞏固。此外，模擬考試也是非常關(guān)鍵的一步，可以幫助考生模擬真實(shí)的考試環(huán)境，提高自己的應(yīng)試能力。
最后，良好的心態(tài)也是成功的重要因素之一?；A(chǔ)考試雖然重要，但并不是唯一的評價標(biāo)準(zhǔn)。考生需要保持積極樂觀的心態(tài)，面對挫折和失敗，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法。同時，考生還需要學(xué)會合理分配自己的時間和精力，合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活，避免過度壓力和焦慮。
總之，復(fù)習(xí)策略、基礎(chǔ)知識掌握、刷題、模擬考試以及良好的心態(tài)是成功備考基礎(chǔ)考試的關(guān)鍵。希望以上心得能對其他考生有所幫助，希望大家都能夠有所收獲，成功通過基礎(chǔ)考試。
自然科學(xué)基礎(chǔ)心得篇十九
以下是一篇關(guān)于基礎(chǔ)考試心得的文章：
基礎(chǔ)考試心得
在進(jìn)行基礎(chǔ)考試的過程中，我們常常會發(fā)現(xiàn)一些看似簡單的知識點(diǎn)其實(shí)并沒有被我們充分掌握。這是因?yàn)槲覀冊谄綍r的學(xué)習(xí)中可能沒有充分重視這些內(nèi)容，或者我們在復(fù)習(xí)的過程中沒有對這些知識點(diǎn)進(jìn)行深入的探討。因此，在進(jìn)行基礎(chǔ)考試時，我們需要特別注意以下幾個方面：
1.重視基礎(chǔ)知識點(diǎn)
在進(jìn)行考試復(fù)習(xí)時，我們需要認(rèn)真閱讀考試大綱，了解考試的內(nèi)容和要求。然后，我們需要對每個知識點(diǎn)進(jìn)行深入的復(fù)習(xí)，確保自己能夠理解并掌握這些內(nèi)容。對于一些看似簡單易懂的知識點(diǎn)，我們更需要認(rèn)真對待，因?yàn)檫@些知識點(diǎn)往往是我們?nèi)菀缀雎缘牡胤健?BR> 2.練習(xí)基礎(chǔ)題目
在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識點(diǎn)的同時，我們需要進(jìn)行相應(yīng)的練習(xí)，以便更好地掌握知識點(diǎn)。這些練習(xí)題可以是基礎(chǔ)題目，也可以是一些簡單的題目，這些題目可以幫助我們鞏固所學(xué)的內(nèi)容。同時，我們也需要避免陷入一些過于復(fù)雜或者高難度的題目中，這些題目可能會讓我們的信心受到打擊，從而影響我們的學(xué)習(xí)效果。
3.多進(jìn)行模擬考試
模擬考試是幫助我們更好地了解自己的學(xué)習(xí)情況和應(yīng)對考試的一種有效方法。在進(jìn)行模擬考試時，我們需要盡可能地模擬真實(shí)考試的環(huán)境，以便更好地了解自己在考試中的表現(xiàn)。同時，我們也需要對模擬考試中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析和總結(jié)，以便更好地提高自己的學(xué)習(xí)效果。
4.保持心態(tài)穩(wěn)定
在考試前，我們需要保持良好的心態(tài)，以便更好地應(yīng)對考試。我們可以通過一些放松的活動，如聽音樂、散步等，來緩解自己的壓力，保持良好的心態(tài)。同時，我們也需要避免過于緊張或者焦慮，這些情緒可能會影響我們的表現(xiàn)。
自然科學(xué)基礎(chǔ)心得篇二十
邏輯是數(shù)學(xué)和哲學(xué)中常用的一種思維方式，它能夠幫助我們更清晰、更準(zhǔn)確地理解世界。以下是我對邏輯基礎(chǔ)的一些心得體會：
1.邏輯是一種推理方式，它通過前提和規(guī)則來得出結(jié)論。這種推理方式具有嚴(yán)謹(jǐn)性和確定性，可以為我們提供一種可靠的思考方式。
2.在邏輯推理中，前提是推理的基礎(chǔ)，它們必須真實(shí)并且是有效的。因此，在運(yùn)用邏輯進(jìn)行推理時，我們必須確保前提的真實(shí)性和有效性。
3.邏輯規(guī)則是用來幫助我們得出結(jié)論的，它們保證我們的推理過程是正確的。邏輯規(guī)則包括直言推理、假言推理和選言推理等，它們可以幫助我們更好地理解邏輯結(jié)構(gòu)。
4.在邏輯中，推理的形式是固定的，這種形式是由邏輯規(guī)則所規(guī)定的。因此，我們必須熟悉各種邏輯規(guī)則，并能夠正確地運(yùn)用它們進(jìn)行推理。
5.邏輯并不是萬能的，它也有局限性。例如，邏輯無法處理主觀感受和直覺，也無法處理一些模糊和不確定的情況。因此，我們需要在邏輯推理的基礎(chǔ)上，結(jié)合其他思維方式，如直覺和創(chuàng)造性思維，來更好地理解世界。
6.最后，我認(rèn)為學(xué)習(xí)邏輯不僅是為了提高我們的思維能力，更是為了培養(yǎng)我們的批判性思維。在面對復(fù)雜的社會現(xiàn)象和問題時，我們需要有清晰的思考和準(zhǔn)確的判斷，邏輯可以幫助我們實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)。
總的來說，邏輯是一種非常重要的思維方式，它能夠幫助我們更好地理解世界。通過學(xué)習(xí)邏輯，我們可以提高我們的思維能力，培養(yǎng)我們的批判性思維，并在日常生活中更好地運(yùn)用它。