在制定方案時，我們需要充分考慮資源和時間的限制，確保方案的可行性。寫一個較為完美的方案需要注重團隊合作和協(xié)調，充分發(fā)揮每個成員的專長和優(yōu)勢。如果您對方案制定還有一些疑問和困惑，以下是小編為您準備的一些常見問題和解答，希望能幫到您。
廣播體操競賽活動方案篇一
為了促進學生的身心健康、增強體質，培養(yǎng)學生的集體主義榮譽感、展示班級風貌，熟練地掌握第九套廣播體操，經(jīng)學校研究決定，第七周舉行隊列隊形暨廣播體操比賽。具體事宜如下：
侯建宏、劉志平、韓曉鋒、楊高全、
李曉霞、李星、張苗。
主持人：成蕭凡。
計分：吳會玲、孫麗春。
音響場地：張世鋒、贠金來。
照相：史軍榮。
時間：第七周（具體時間待定）。
地點：學校籃球場。
參賽年級：一至六年級。
（入場后由各隊指揮向評委報告的內(nèi)容：“報告評委，某班參加廣播體操比賽，應到xx人，實到xx人）。
1-----3年級，4-----6年級兩組，一等獎一名，獎金100元，二等獎一名，獎金80元，三等獎兩名，獎金60元。一至六年級共七名優(yōu)秀體育委員。
1、評分項目與分值。
所有評分員打分，平均分為最后得分，最后得分精確到0.1分，滿分100分，其中,。
2、出入場評分細則。
（1）隊列隊形（30分）。
其中動作統(tǒng)一程度（5分），走和跑步伐整齊度（15分），口號洪亮程度（5分），轉向（5分）。
（2）進退場（10分）。
（3）隊形服裝（10分）。
a、隊形整齊要求縱、橫、斜成直線，按人數(shù)排列成方塊；
b、服裝統(tǒng)一(以校服為準)。
（4）做操質量（40分）。
b、節(jié)奏感10分（包括動作節(jié)奏與音樂是否相符、團隊動作是否整齊劃一）；
c、動作力度5分（包括動作是否有力度、協(xié)調、連貫）。
（5）整體視覺效果（10分）。
整個過程要自然流暢、動作舒展健美、自然灑脫，團隊精神飽滿，給人以美感。
1、比賽順序由抽簽形成。
2、以班級為單位進行比賽，每班參賽人數(shù)以本班實際學生數(shù)為準（如有身體行動不便、生病等特殊情況的要如實報告。），其中設立一人為領操員。
3、統(tǒng)一播放廣播體操音樂，每隊只做一遍。
4、按規(guī)定入場、退場。
5、參賽隊要遵守賽場紀律，尊重裁判，遵守場地有關規(guī)定。
6、比賽期間，各班班主任管理好各班紀律。
廣播體操競賽活動方案篇二
為了進一步增強學生體質，培養(yǎng)學生集體主義精神，豐富我校的校園生活。
組長：xx。
組員：各班主任、體育教師。
1-6年級全體在校生。
20xx年12月9日下午2：00（遇雨順延）。
學校操場。
全國中小學系列武術健身操（旭日東升）。
按照年級從高到低進行。
分為低年級、中年級、高年級三組。低、中、高年級組設一、二、三等獎各一名。
（一）人員要求：原則上每班全體學生參賽。（注：有缺陷的學生可不參加比賽，但不扣分。病、事假需在比賽前向教務處提交家長請假單）無故不參加者，每少1人，從班級總分中扣1分。
（二）比賽要求：
1、各班設領操員一名，負責進退場、報告和領操，要求動作規(guī)范。
2、各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。
3、出入場隊形可以安排二或四路縱隊，從低至高排列。
4、廣播操動作準確、整齊有力。
（三）具體要求：
1、比賽采用一次性決賽的辦法，當場公布比賽結果。
2、每個參賽隊必須提前到達操場整理隊形。
3、進退場由各班領操員指揮，進場后向評委報告班級、應到參賽人數(shù)、實到參賽人數(shù)，評委同意后方可進行比賽。
（四）評分標準（評分細則）：
1．進退場：10分。
（1）進退場應做到“快、靜、齊”，安全有序。
（2）進退場隊伍步伐整齊、有力，精神飽滿。
2、隊形、服裝：10分。
（1）隊容整齊，精神狀態(tài)好。
（2）隊形縱橫、斜向成直線，否則扣1-2分，嚴重酌情多扣。
（3）每班整隊行列數(shù)可視需要自行確定。
（4）各班學生應佩帶紅領巾，服裝整潔，不穿拖鞋。如發(fā)現(xiàn)1人沒佩帶紅領巾或穿拖鞋扣1分。
3、出勤和紀律：10分。
（1）學生必須全部參與做操，不得缺席。同時，評委將進行巡視，每缺席一人扣1分。
（2）比賽時走動、講話，紀律松散，視情節(jié)扣1-5分。
4、領操員：5分領操員動作應準確、到位、優(yōu)美、規(guī)范、有示范性。
5、做操過程：60分（按各項指標要求酌情扣分）。
（1）動作正確性20分：
a.動作是否到位；
b.四肢曲直是否正確；
c.動作幅度是否達到標準；
d.軀干伸曲是否達到標準。
(2)節(jié)奏20分：
a.動作的快慢是否與音樂節(jié)拍相符；
b.全班動作是否整齊統(tǒng)一；
(3)力度20分：
a.觀察動作是否協(xié)調、連貫；
b.精神狀態(tài)是否生龍活虎、朝氣蓬勃，充滿活力；
c.幅度大方自然有力度。
6、精神面貌5分。
整個競賽過程要自然流暢，快而不亂，個人和班級均要生動活潑，動作舒展健美，自然灑脫，給人以美的感受和享受。反之則根據(jù)印象酌情扣分。
評委成員：
統(tǒng)計員：
（見附表1）。
（見附表2）。
何本德、夏新。
十四、音響員：
柯賢耀、陳琛。
1、升國、唱國歌；
2、請校長致詞；
3、請主持人上臺。
廣播體操競賽活動方案篇三
廣播操是學校體育工作中的一項重要工作，也是保證學生每日在?；顒訒r間的重要內(nèi)容。學校為了進一步提高廣播操的做操質量，增進學生身體健康，決定舉行一至六年級學生廣播操比賽，有關事項如下：
4月10號在本校大操場舉行。
1～6年級各班；各班參賽時，如無特殊情況，應全部參加，如有人不參加比賽，應向學校說明情況，但最多不得超過2名。
比賽出場順序按抽簽順序進行。
按低年級組、中年級組、高年級組三個組別分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名。
進出場20分（低年級組可無進出場內(nèi)容）。
1、進出場集隊做到靜、快、齊；
2、精神飽滿，朝氣蓬勃；
3、步伐整齊而有節(jié)奏。
站隊：8分。
1、縱隊一條線；
2、橫隊一條線。
動作72分：每節(jié)9分。
1、動作整齊；
2、動作正確有力；
3、動作到位；
4、動作協(xié)調、合拍。
動作正確協(xié)調，有兒童氣息，有美感，整體效果好。
廣播體操競賽活動方案篇四
廣播體操是體現(xiàn)一個學校精神面貌的重要窗口，是學校推進陽光體育運動，增強學生身體素質，展示芙蓉中心小學學生的風采風貌。為了提高我校學生廣播體操質量，本著培養(yǎng)學生集體意識，增強班級榮譽感和凝聚力，促進和諧校園建設。經(jīng)研究決定，舉辦廣播體操比賽，現(xiàn)制訂比賽方案。
為快樂而賽為榮譽而賽。
組長：孫訓浪。
副組長：劉曉燕黃娟。
組員：各班主任、體育教師。
1-6年級全體學生。
暫定為20xx年6月1日上午8：30(如有更改，另行通知)。
學?；@球場。
按照(一年級-六年級)每年級2個班同時進場(從低到高4列縱隊踏步進場)比賽。各班班主任或學生(領操員)指揮本班進退場。
比賽流程包括：學生進場--廣播體操-學生退場。
1、學校組織評委進行現(xiàn)場打分。去掉最高分和最低分，取平均分為該班最后得分。
2、評分標準見附件。
3、保證出勤率，要求各班主任積極參與并組織好本班同學參賽，參賽率要求100%(特殊情況例外)，缺一人在最后得分內(nèi)扣1分，依此類推。
分年級組比賽，各設一、二等獎若干名。
比賽組織：劉曉燕老師。
比賽主持人：陳良玉周賢江濱。
主席臺桌椅的擺放：六(6)班。
攝影：吳允平老師。
計分：肖芙英、肖曉寧、肖曙華老師。
1、各班要認真組織學生進行廣播操的訓練，力求在比賽中不出現(xiàn)動作不到位、不協(xié)調現(xiàn)象。
2、各班班主任要事先對學生進行紀律、安全教育，活動中不要追逐打鬧，隨意站立、走動，以免影響其他同學觀看。
一、入場、隊形：(10分)。
1、入場時必須由領操員帶4列縱隊踏步進場，到達做操的場地后隊伍整齊，班主任和輔導員跟在隊伍后面，準備做操。
2、橫隊、縱隊整齊，在做操過程中隊伍操持整齊，否則扣1—2分，嚴重酌情多扣。
二、精神面貌：(10分)。
1、學生做操時應精神飽滿。
2、服裝統(tǒng)一。
三、廣播體操要求：(65分)。
1、隊伍整齊，精神飽滿。
2、動作準確、協(xié)調，統(tǒng)一到位。
3、動作節(jié)奏與音樂合拍。
四、退場：(10分)。
1、步伐整齊。
2、擺臂幅度。
3、前后間隔距離保持一致。進退場要求：靜、齊、快。
五、領操員：(5分)。
站位合適、動作優(yōu)美、能有效的起到領導者的作用。
廣播體操競賽活動方案篇五
我校為了進一步增強學生體質，培養(yǎng)學生集體主義精神，豐富我校的校園活動。
組長：z。
副組長：z。
組員：各班主任、體育教師。
3-6年級全體在校生，學前班、一、二年級以表演的形式參加活動。
20xx年04月12日上午（遇雨順延）。
學校操場。
希望風帆（第三套小學生廣播體操）。
按照各班抽簽的序號進行。
第一名（1個）：150元；第二名（3個）：120元；第三名（5個）：100元；鼓勵獎：80元，參加匯報表演的班級給予80元的獎勵。（評委員、體育老師及班主任發(fā)放1件價值10以內(nèi)的物品。）。
（一）人員要求：原則上每班全體學生參賽。（注：身體有缺陷的學生可不參加比賽，但不扣分，賽前要確定不參加的名單，比賽當日患病或事假需在比賽前向體育組提交家長請假單）無故不參加者，每少1人，從班級總分中扣1分。
（二）比賽要求：
1、各班設領操員一名，負責進退場、報告和領操，要求聲音響亮，動作規(guī)范。
2、各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。
3、出入場隊形可以安排二或四路縱隊，從低至高排列。
4、廣播操動作準確、整齊有力。
（三）具體要求：
1、比賽采用一次性決賽的辦法，當場公布比賽結果。
2、每個參賽隊必須提前到達操場整理隊形。
3、進退場由各班領操員指揮，進場后向裁判報告班級、應到參賽人數(shù)、實到參賽人數(shù)，裁判同意后方可進行比賽。
（四）評分標準：比賽采用百分制標準評分。
1、精神面貌精神飽滿，體現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神面貌（10分）。
2、服裝統(tǒng)一，整潔大方。（5分）。
3、隊列整齊，隊伍有序。（15分）。
4、領操員站位得當，調動隊伍合理，動作正確、規(guī)范。（10分）。
5、進退場做到動作迅速，整齊，精神抖擻。（20分）。
6、廣播操動作準確、整齊有力、合節(jié)拍。（40分）。
評委員：z（裁判長）、z。
統(tǒng)計員：z。
1、z。
2、學校保安（z）。
3、班主任及科任教師。
廣播體操競賽活動方案篇六
為了堅持重慶工商大學派斯學院良好體育風氣的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極推進全院體育活動的開展，豐富我院學生的業(yè)余生活，提高大學生的綜合素質。以“積極防治甲流感從我做起”為主題，在全院范圍主辦體操比賽，為了深入推進體操比賽的開展，加強我院同學體育，增強體質，檢驗列隊廣播體操的教學效果，提高我院廣播體操質量，陶冶學生情操，培養(yǎng)學生集體主義思想，激發(fā)學生的運動興趣，提高學生的做操質量，規(guī)范學生的動作技術，促進學院體育活動活動的開展，促進學生德、智、體全面發(fā)展，此次比賽是以鍛煉身體，提高自身境界，增強團隊意識，集體榮譽為目的，使更多的同學關注和參與體操這項體育活動。
希望同學們本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨，積極參與，健康參與。
增強體質，預防甲流。
聯(lián)賽名稱：20xx年度首屆“派斯杯”廣播體操大賽。
主辦單位：共青團重慶工商大學派斯學院委員會。
承辦單位：重慶工商大學派斯學院院學生會文藝部。
贊助單位：172校園活動網(wǎng)、大學生精英論壇。
（一）宣傳工作。
1、張貼海報。
2、由廣播站廣播通知。
3、給各系發(fā)放通知單。
（二）報名。
1.報名時間：20xx年11月23日至11月28日。
2.報名地點：一教大廳，三教大廳。
3.報名電話：15213287267，15123388795。
4.報名及參賽要求。
b.報名時應同時上交參賽隊負責人名單及聯(lián)系方式，并檢查相關證件；
c.指定隊長或班長為隊伍唯一發(fā)言人；
e.比賽秉承公正、公開原則。
（三）抽簽儀式。
1抽簽時間：20xx年11月30日下午16：30。
2抽簽地點：三教106教室。
3參與人員：活動主辦方負責人，參賽隊負責人。
（四）開幕式。
1、時間：20xx年12月2日下午16：30。
2、地點：派斯籃球場。
（祥見活動詳盡流程）。
1、每隊必須準備好第八套廣播體操，附加一套自由體操或健身操；
2、比賽分為小組賽和決賽；
3、小組賽。
（1）依據(jù)報參賽隊伍的數(shù)量分為a,b,c三個小組；
（2）采取每組決勝制，
（3）每組第一名隊出線。
4、決賽。
（1）由小組賽出線的隊伍的負責人賽前抽簽決定決賽的順序；
（2）三個隊伍依次按比賽規(guī)則進行比賽；
（3）由評委根據(jù)三個隊的表現(xiàn)直接評出冠亞季軍。
五、活動詳盡流程。
（一）前期工作安排。
1、策劃宣傳工作：
（1）報名之前由宣傳部出兩張海報，便于報名時的宣傳；
（2）請廣播站的同學在報名期間為此次活動做宣傳，廣播資料由院文藝部提供；
（3）院文藝部寫一份關于此次活動的詳細通知，提前發(fā)給各系有關學生領導。
2、報名工作：
（1）提前張貼海報，并且貼于一教和三教的指定位置。
（2）體育部安排干事借兩張桌子，分別放在一教和三教，方便報名點設置使用；
（3）報名期間，每天中午和下午在一教和三教設立固定的報名點；
（4）每處報名點由兩個同學負責站位（站位同學為院文藝部干事）；
（6）每天對報名人員的統(tǒng)計，需要詳細的聯(lián)系方式；
（7）每天下午報名結束之后，報名點的桌子由體育部負責按時歸還。
3、邀請嘉賓以及評委老師：
（1）院學習部負責制作邀請函；
（2）11月25日至11月30日由院文藝部負責把邀請函送到相關領導及老師手里，并讓他們了解此次活動。
4、邀請相關學生領導和活動主持人（待定）。
5、學習部負責寫主持詞、嘉賓介紹詞和參賽團隊介紹詞；
6、生活部負責買相關的活動所需品。
（二）開幕式及初賽。
1、開幕式前會場布置：
（1）靠近羽毛球場的兩個籃球場作為開幕式以及比賽場地；
（2）嘉賓席設于場地右側（靠近塑膠籃球場）；
（3）觀眾席設于比賽場地之外的兩側。
2、工作人員的具體安排：
（1）體育部負責在學校借10張桌子和10張凳子，以及維持會場秩序；
（2）宣傳部負責嘉賓席和評委席的布置；
（3）生活部負責現(xiàn)場的布置（掛氣球、彩帶等）；
（4）文藝部負責音響、話筒等電器的租借以及現(xiàn)場的安排；
（5）學習部負責給現(xiàn)場照相和照片的沖洗，及活動過程的相關記錄；
（6）其他部門負責現(xiàn)場的幫助和突發(fā)情況的解決。
3、開幕式的正式開始：
（1）領導嘉賓入座；
（2）播放音樂，參賽隊伍入場，在指定的位置（比賽場地：籃球場中央）依次站好；
（3）主持人依次介紹入場的隊伍；
（4）主持人介紹嘉賓席上的領導；
（5）主持人有請領導嘉賓致開幕詞；
（6）領導嘉賓致開幕詞；
（7）主持人宣布開幕式放禮炮；
（8）開幕式結束，各參賽隊離場；
（9）宣布比賽開始。
4、初賽的具體過程：
（1）繼開幕式結束之后，主持人宣布初賽正式開始；
（2）主持人按照抽簽順序通知各隊上場；
（3）待上場隊伍站好隊形后，放第八套廣播體操；
（4）做完第八套廣播體操以后，放各隊準備的第二套體操或健美操的音樂；
（5）等做完第二套操，評委直接按照評分標準給該隊打分；
（6）總分的同學現(xiàn)場把該隊的總分計算出來；
（7）以后每隊都以相同的方式進行比賽和總分；
（8）在全部比賽結束以后，評委現(xiàn)場公布小組第一；
（9）主持人通知小組第一直接進入決賽；
（10）宣布初賽結束。
5、會場清理：
（1）院學生會成員全部留下整理會場；
（2）生活部和宣傳部負責收拾嘉賓席和評委席；
（3）學習部負責歸還桌布等物品；
（4）體育部負責按時歸還桌子和凳子；
（5）文藝部負責歸還音響話筒等電器；
（6）其余部門負責把會場打掃干凈。
6、作好賽后的評分記錄。
（三）決賽。
1、決賽時間：12月3日下午16：30。
2、賽前做好會場的一切安排。
3、比賽過程：與初賽過程一致。
4、比賽結果：
（1）根據(jù)比賽表現(xiàn)，由評委現(xiàn)場打分；
（2）據(jù)三個隊的總分評出冠亞季軍。
5、現(xiàn)場頒獎：
（1）由評委老師宣布比賽結果；
（2）評委老師現(xiàn)場頒獎，參賽隊負責人領獎。
6、給評委老師送禮物。
7、活動結束。
8、由院學生會做好會場清掃工作和物品歸還。
（工作安排與初賽結束時一致）。
廣播體操競賽活動方案篇七
星元實驗學校三至六年級在校學生（以班為單位）
周四（4月16日）下午3：30—4：30 四至六年級6個班
?；@球場
以年級為單位，班為基數(shù)，采用兩個班比拼的方式進行比賽，（三年級六個班分成三組進行比賽，抽簽決出比拼組，四至六年級各年級的兩個班分別為一個比拼組），按統(tǒng)一的路線進、出場；各班自行設計比賽陣（隊）型，各班服裝自行安排（須統(tǒng)一）；除正在比賽的班級外，其余各班須在指定地點觀賽。
１、現(xiàn)場評分，采用百分制計分，計平均分排名。（各班缺賽人數(shù)按0.2分計人頭分，從平均分中扣除。）
２、三年級為一個水平單位，根據(jù)六個班最后得分的高低排名，取前三名；四至六年級各比拼組得分高的班級為獲獎班級（每個年級取前一名）。由學校統(tǒng)一頒發(fā)獎狀（證書），并計入班級考核獎。
組 長：唐新亮
副 組 長：劉仕明 丁 卿
評委成員：李盛貴 鄧清予
現(xiàn)場調度：鄧 軍 曹 健
統(tǒng) 計：彭 翔
攝 影：雷戰(zhàn)波
音 響：廣播站學生干部
服 裝
服裝統(tǒng)一、整潔
１０分
精神狀態(tài)
精神飽滿
１０分
參賽陣型
新穎、合理
１０分
隊列隊形
入、退場快、齊、靜
１０分
領 操
指揮得當、動作標準、優(yōu)美
１０分
廣播體操
動作標準、整齊、大方
5０分
１、比賽前10分鐘，各班按課間操的出場秩序至指定位置。參賽班級在指定侯賽區(qū)侯賽，比賽場地以籃球場中線為分界線分為a、b兩個賽區(qū)，入場時，由各參賽班級領操員指揮入場，各班根據(jù)各自編排的隊形在相應的賽區(qū)內(nèi)迅速擺好參賽陣型準備比賽（１分鐘）。
２、學生入場站定好位置后，須保持好立正姿勢靜候比賽，各班領操員根據(jù)安排的陣型合理安排位置，不得有任何小動作或說話聲音，否則將嚴格根據(jù)評分標準扣分。
３、比賽完畢后，由領操員指揮集合隊形，有秩序地退出比賽場地，按指定路線回到本班指定區(qū)域。
４、在校學生必須參與此次比賽，特殊情況不能參加比賽的'同學，須由評委組查實予以批準后方可不記入?yún)①惷麊巍?BR> x
廣播體操競賽活動方案篇八
為了全面落實上級關于普及廣播體操的指示精神，為了促進新廣播體操全面普及，為了檢查學習廣播體操的質量，進而促進體育工作全面開展，活躍學校課余文化生活。為了認真執(zhí)行工作計劃，特制定此方案。
二、領導小組
三、參賽單位：大壩學校初中各班和小學部各班
四、比賽規(guī)則：
1、對進出場隊列的要求：整齊、協(xié)調一致
2、對著裝要求：統(tǒng)一一致為好
3、重點檢查體操質量優(yōu)劣
4、對領操人要求：大方、組織能力強，形象氣質良好
5、全班人數(shù)到齊為100分，少1人扣1分（打分為百分制）
五、裁判員名單：張虎臣、彭舉、彭忠華、王連忠、滿益文、
彭美文（隊列打分）、向東（領操人打分）、
彭延飛（清點人數(shù)）、歐萍（服裝打分）
六、獎勵辦法：
初中部一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個
小學部一等獎1個，二等獎2個，三等獎2個
獎勵金額：一等獎100元，二等獎60元，三等獎40元
七、比賽時間：12月25日
廣播體操競賽活動方案篇九
星元實驗學校三至六年級在校學生（以班為單位）
周四（4月16日）下午3：30—4：30 四至六年級6個班
?；@球場
以年級為單位，班為基數(shù)，采用兩個班比拼的方式進行比賽，（三年級六個班分成三組進行比賽，抽簽決出比拼組，四至六年級各年級的兩個班分別為一個比拼組），按統(tǒng)一的路線進、出場；各班自行設計比賽陣（隊）型，各班服裝自行安排（須統(tǒng)一）；除正在比賽的班級外，其余各班須在指定地點觀賽。
１、現(xiàn)場評分，采用百分制計分，計平均分排名。（各班缺賽人數(shù)按0.2分計人頭分，從平均分中扣除。）
２、三年級為一個水平單位，根據(jù)六個班最后得分的高低排名，取前三名；四至六年級各比拼組得分高的班級為獲獎班級（每個年級取前一名）。由學校統(tǒng)一頒發(fā)獎狀（證書），并計入班級考核獎。
組 長：唐新亮
副 組 長：劉仕明 丁 卿
評委成員：李盛貴 鄧清予
現(xiàn)場調度：鄧 軍 曹 健
統(tǒng) 計：彭 翔
攝 影：雷戰(zhàn)波
音 響：廣播站學生干部
服 裝
服裝統(tǒng)一、整潔
１０分
精神狀態(tài)
精神飽滿
１０分
參賽陣型
新穎、合理
１０分
隊列隊形
入、退場快、齊、靜
１０分
領 操
指揮得當、動作標準、優(yōu)美
１０分
廣播體操
動作標準、整齊、大方
5０分
１、比賽前10分鐘，各班按課間操的出場秩序至指定位置。參賽班級在指定侯賽區(qū)侯賽，比賽場地以籃球場中線為分界線分為a、b兩個賽區(qū)，入場時，由各參賽班級領操員指揮入場，各班根據(jù)各自編排的隊形在相應的賽區(qū)內(nèi)迅速擺好參賽陣型準備比賽（１分鐘）。
２、學生入場站定好位置后，須保持好立正姿勢靜候比賽，各班領操員根據(jù)安排的陣型合理安排位置，不得有任何小動作或說話聲音，否則將嚴格根據(jù)評分標準扣分。
３、比賽完畢后，由領操員指揮集合隊形，有秩序地退出比賽場地，按指定路線回到本班指定區(qū)域。
４、在校學生必須參與此次比賽，特殊情況不能參加比賽的同學，須由評委組查實予以批準后方可不記入?yún)①惷麊巍?BR> x
廣播體操競賽活動方案篇十
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xxx。
2-6年級全體學生。
10月12日下午。
學校操場。
第三套小學生廣播體操（希望風帆）。
以年級為單位進行比賽。
計裁判總分（去掉一個最高分和一個最低分），按年級段設獎。每學段各設一等獎1名、二等獎1名，頒發(fā)獎狀。
（1）進場及時、有序、安靜。10分。
（2）隊形整齊、精神飽滿。10分。
（1）全校動作正確，到位（不到位者每列扣1-2分）。30分。
（2）全校動作整齊、合拍（不合拍者每列扣1-2分）。30分。
（1）集合快速，安靜，整齊。10分。
（2）退場有序。10分。
廣播體操競賽活動方案篇十一
桂園中學羽毛球館
轄區(qū)機關企事業(yè)單位、中小學校、部隊；居住或工作在我轄區(qū)的個人均可報名參加。
團體賽、男單、女單、男雙、女雙。
本街道居民可持身份證及其它有效證件報名參加單項比賽，已參加團體賽的機關企事業(yè)單位、中小學校、部隊、金融等單位的員工可報名參加單項比賽，并由各單位統(tǒng)一報名；每人須交1寸近照2張。
（一）團體賽第一階段采用分組單循環(huán)賽賽制，第二階段采用交叉淘汰及附加賽制。
（二）團體賽每個單位可報領隊、教練（不可兼運動員）各1名，男運動員2名，女運動員1名。
（三）團體賽采用3盤2勝制（每盤三局二勝），每局15分；出場順序為：第一單打、第二單打、第三單打（允許運動員兼項）。為公平起見，各隊均不得外請專業(yè)運動員。
（四）單項比賽采用單淘汰賽制(3局2勝)，每局15分；男女單打均采用淘汰賽。
（五）比賽采用每球得分制，每局21分，20平后必須有一方超出對方2分，本局才算結束，超出一方為勝。
（六）比賽采用國家體育總局審定的《羽毛球競賽規(guī)則》；
錄取名次與獎勵：各項賽事前三名；男雙、女雙、男單、女單第一名600元，第二名400元，第三名200元；團體第一名1500元，第二名1200元，第三名900元。
本次杯賽裁判長由組委會指派。
如參賽隊不服裁判判決，須在比賽結束后3小時內(nèi)向裁判組書面投訴，裁判組24小時內(nèi)進行答復；裁判組不接受口頭申訴。
（一）團體賽運動員每場比賽的出場名單，必須在賽前10分鐘于比賽場地交換。
（二）大會提供比賽用球，運動員不得試球、拆羽毛。如球搖擺，經(jīng)裁判員確定后可更換。
（三）比賽中，運動員出現(xiàn)傷病允許有一次不超過五分鐘的處理時間，過時按棄權處理。
（四）每局比賽的第一次發(fā)球若碰屋頂，允許重發(fā)球一次。
（五）各參賽單位須提前到比賽場地報到；比賽開始后遲到10分鐘作棄權處理。
廣播體操競賽活動方案篇十二
作文是反映學心世間，知識世間的一扇窗戶。為了豐富學生的校園文化生活，通過學生手中的筆，真實地寫出自己的點滴感受。
為進一步提高我校學生的作文水平和語文素養(yǎng)，豐富校園文化生活，推進“書香校園”建設和海量閱讀，經(jīng)學校研究決定舉辦三四年級學生作文競賽。本次作文競賽活動，旨在讓學生貼近生活，從生活中選取素材，并樂于表達，同時引導學生關注現(xiàn)實，熱愛生活，表達真情實感，不斷提高學生的寫作水平和文學素養(yǎng)。
通過活動，給同學提供一個屬于自己的平臺，培養(yǎng)學生作文能力的提高，語文素養(yǎng)，通過習作，使學生學會感恩。
統(tǒng)一命題，以閱讀《小學生天地》為主題，談刊物或其中某個欄目，某篇;文章對自己的'教育、啟發(fā)和影響：就刊物某篇文章寫讀后感或評論等。
三年級、四年級每個班選送3名學生作品。(請該年級的語文教師于12月20日前將獲獎作文交教導處)
12月14日至12月18日
三四年級語文教師(時間：12月18日)
本次競賽由教導處統(tǒng)一命題，由三四年級各班的語文老師布置作文的內(nèi)容。請參賽年級的語文老師借此活動契機，強化學生的作文訓練和指導，提升學生整體作文水平，認真選拔20篇優(yōu)秀的文章將打印稿于12月21日交教導處存檔。
每個班取一篇優(yōu)秀作品，附表于總結。
廣播體操競賽活動方案篇十三
少年兒童是祖國的花朵，是二十一世紀的建設者，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，少先隊是少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產(chǎn)主義的學校。在六一來臨之際，為進一步提高我校少先隊員素質，促進隊員學習少先隊知識，營造優(yōu)秀少先隊員的良好風尚，少先隊大隊部特舉行本次知識競賽。
團隊知識答題競賽
我校七年級每班一隊，每隊設隊員兩名，在競賽前交名單，作好記錄。
競賽時間：20xx年5月29日下午第二節(jié)下課后
競賽地點：教學樓門前
（一）知識競賽設必答題、搶答題、附加題三種。題型有：判斷題、簡答題。每個參賽隊基礎分為5分。答題要在規(guī)定時間內(nèi)完成，答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的，將不得分或被倒扣分。
（二）
1、必答題。共60題，每題10分，答對加分，答錯不扣分。每位參賽選手均須回答一道問題，要求每道問題在10秒內(nèi)獨立完成，同組其他選手不得提示。本次比賽的必答題按以下順序答題：首先由每個隊的1號選手依第1隊至最后一隊的順序選題并作答，然后是每個隊的2號選手答題，每班有2次求助班級的'機會。
2、搶答題。每題分值為10分。各參賽隊推選一名隊員回答（隊員選定后不可更改，回答時旁邊的隊友不得提醒），在規(guī)定時間10秒內(nèi)答題，答對加1分，內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答均不得分，也不扣分。
3、附加題。分值設30、40、50分三種。各參賽隊可以自由選擇不同分值的題目作答，由各隊當場抽選，自薦一名隊員答題，可商議補充，答題時間不超過10秒，答對得分，答錯扣相應分。在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答則倒扣相應分數(shù)。每隊只有一次作答機會。
4、競賽中發(fā)生名次并列情況，將通過加賽用搶答方式?jīng)Q出名次。加賽題目分值為10分，先得分者勝出。
5、競賽要求
（1）各參賽隊應在競賽開始前15分鐘到賽場。
（2）各參賽隊要做到講文明、守紀律，聽從指揮，服裝整齊。
（3）競賽分別由各參賽隊以抽簽方式?jīng)Q定隊號，抽簽后各參賽隊不得自行調換次序。各參賽隊自行確定每位隊員排序，比賽過程中隊員不得隨意調換。參賽隊員回答問題時必須用普通話回答，答題完畢要說“回答完畢”，回答不出要說“放棄作答”。
(4)主持人介紹參賽隊時，參賽隊員應起立向評委和觀眾致意。
(5）選手回答完畢后，由主持人依據(jù)正確答案和規(guī)則評判得分與否，如主持人不能判定隊員回答是否正確，能否得分時，由評選委員會仲裁裁定。
（一）知識競賽
1、七年級分別設集體一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。
2、優(yōu)秀選手各班一名，優(yōu)秀獎4名；
廣播體操競賽活動方案篇十四
為進一步加強少先隊組織陣地建設，充分展示成前縣少先隊文化建設成果，全面展示少年兒童朝氣蓬勃、團結協(xié)作、熱愛祖國、建設祖國的精神風貌，推進素質教育的深入實施，培育和弘揚少年兒童的民族精神，增強少先隊員組織觀念和集體意識，促使隊員德、智、體全面發(fā)展，促進少先隊陣地建設，定于20xx年5月份舉行成前縣成前小學少先隊鼓號操比賽?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：
“雛鷹展翅欲飛翔 我與祖國共奮進”
成前縣各成前小學鼓號隊
地點：20xx年5月下旬。
地點:成前一中田徑場（暫定）。
各參賽學校分別組成1支隊伍參加，成前第一小學，成前第二小學、成前第三小學、成前第四小學、成前第六小學為必報單位，不得棄權；其他成前小學和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學要以此為契機，從樂器配備、隊員選拔和輔導教師培訓等方面加大少先隊鼓號隊建設力度，自愿報名參加比賽；各學校請于20xx年4月31日前將《成前縣成前小學少先隊鼓號操大賽報名表》、輔導教師名單等有關資料（加蓋公章）報縣教育體育局基礎教育科。
聯(lián)系人：zz；聯(lián)系電話：zz
1、本次比賽，是組織少先隊員用獨有的少先隊形式歌頌祖國的有效載體，為少年兒童全面發(fā)展構建了良好的平臺。各學校要高度重視，把本次活動同注重與隊員思想道德教育、禮儀教育和技能訓練、行為習慣的養(yǎng)成相結合，與爭做“四個好少年”活動相結合，加強對隊員進行頑強拼搏、健康向上的心理素質的培養(yǎng)，并進一步推動少先隊事業(yè)的發(fā)展。
2、少先隊鼓號操比賽是20xx年縣教育體育局組織的一項重要活動，成前各小學要按通知要求認真準備，認真組織，早計劃，早安排，早訓練，要在人、財、物、訓練時間等方面給予足夠支持，精心選拔參賽人員，積極準備，力爭取得優(yōu)異成績。
3、各成前學校要結合本次比賽，根據(jù)學校實際，加大少先隊鼓號隊建設力度，進一步鞏固少先隊的活動陣地，并以此推進校園文化建設的發(fā)展。
4、精心組織，周密安排。學校鼓號隊的訓練，涉及的人數(shù)較多，器具復雜，參賽學校要做到分工細致，責任明確，采取有效措施，保證訓練和比賽期間的安全工作，確?；顒尤〉脠A滿成功。
5、本次活動將作為學校少先隊工作考核和優(yōu)秀少先隊輔導員評選的重要依據(jù)。
廣播體操競賽活動方案篇十五
為了豐富學生的學習生活，培養(yǎng)學生的數(shù)學觀，增強學生對所學數(shù)學知識的運用水平，營造良好的學習氛圍，提高學生的邏輯思維能力，特舉行本次數(shù)學知識競賽活動。
通過競賽，提高學生計算的速度和計算的準確率；培養(yǎng)學生靈活運用知識解決生活中的實際問題的能力；激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，發(fā)展學生的思維能力；培養(yǎng)學生集體主義榮譽感和競爭意識。
組長：陳思平
副組長：高生岐 馬飛
成員：高媛 王海華 牛燕妮 牛帥
競賽時間：20xx年6月16讓（周四）下午
競賽地點：電教室
三年級10人，
四、五年級每班12人，六年級15人。
三年級：王海華四年級：高生岐
五年級：高媛六年級：馬飛
馬飛 牛艷妮 牛帥
三年級試卷負責人：王海華
四年級試卷負責人：高生岐
五年級試卷負責人：高媛
六年級試卷負責人：馬飛
以年級為單位，各年級設一、二、三等獎，其中一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。
廣播體操競賽活動方案篇十六
為貫徹落實中國海員建設工會全國委員會、交通部交通安全委員會《關于開展x年度全國水運系統(tǒng)船舶、班組安全競賽活動的通知》x號精神和省交通廳的要求，結合我市水運系統(tǒng)安全生產(chǎn)管理工作的實際，制定我市水運系統(tǒng)船舶、班組安全競賽活動實施方案如下：
x
辦公室的主要任務是：認真貫徹落實上級有關開展船舶、班組安全競賽文件精神，切實抓好今年我市水運系統(tǒng)船舶、班組安全競賽的組織、檢查、評選、推薦等工作。競賽活動結束后，做好總結上報工作。
此次競賽以水運系統(tǒng)企業(yè)為參賽單位，以生產(chǎn)一線的船舶、班組為參賽單元。船舶所指：客、貨運輸船、工程船、港作船、拖船；班組所指：客（貨）運站班組、船舶輪機、駕駛部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)船舶管理站（所）等。
這次競賽活動分為四個階段進行：
第一階段：動員部署階段
（一）各參賽單位根據(jù)本方案要求成立競賽活動領導機構、制定工作方案，指定部門專人負責。
（二）各參賽單位傳達本方案，并組織從業(yè)人員學習《安全生產(chǎn)法》及安全生產(chǎn)管理的有關法律、法規(guī)。
（三）各參賽單位部署本單位開展安全生產(chǎn)競賽活動的有關工作。
第二階段：落實階段
各參賽單位要嚴格按照“x年度全國水運系統(tǒng)船舶、班組安全競賽考核標準”（見附件二）的要求，落實安全管理制度，安全生產(chǎn)責任，實行安全生產(chǎn)管理標準化。
第三階段：自查整改階段
各參賽單位按照“全國水運系統(tǒng)船舶、班組安全競賽考核標準”（附件二）逐項進行自查，并對自查出來的問題進行認真的整改，確保安全生產(chǎn)管理工作的全面落實。
第四階段：檢查評比階段
為保證競賽活動有效地進行，市水運系統(tǒng)安全競賽領導小組將加強對參賽單位船舶、班組的檢查與指導。經(jīng)市水運系統(tǒng)安全競賽領導小組的評比考核后，評選出我市安全優(yōu)秀船舶、班組和組織單位，并給予通報表彰，對成績特別突出的參賽船舶、班組和組織單位，將向省交通廳推薦，參加省或全國優(yōu)秀船舶、班組競賽評比。
（一）安全優(yōu)秀船舶、班組的評比條件
1、認真貫徹執(zhí)行國家、交通部、全國總工會和本單位有關勞動保護及安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)和制度。
2、船舶、班組的安全生產(chǎn)責任制健全、組織健全、制度健全，安全工作有目標、有措施、有檢查、有考核。
3、安全管理標準化：作業(yè)程序、生產(chǎn)操作、生產(chǎn)設備、安全設施、作業(yè)環(huán)境、工具擺放、安全用語、安全標志、勞動保護用品使用等方面符合標準規(guī)范。
4、在競賽中安全生產(chǎn)取得顯著成效，無發(fā)生任何大小責任事故，圓滿完成生產(chǎn)任務，取得良好的經(jīng)濟和社會效益。
（二）安全競賽組織獎的評比條件
1、成立競賽組織機構，制定具體競賽方案和措施。
2、組織發(fā)動面廣，參賽船舶、班組占總數(shù)的80%以上。
3、安全生產(chǎn)取得顯著成效，無發(fā)生重大責任事故。
4、對安全生產(chǎn)工作定期檢查指導，有總結評比。
（一）各參賽單位要成立由安全生產(chǎn)第一責任人為組長，安全、業(yè)務部門負責人為成員的競賽領導小組，并結合“安全生產(chǎn)月”、“反三違月”活動，加大安全生產(chǎn)檢查，增強對事故的防控意識與能力；根據(jù)自身工作特點，制定出操作性強、可比性強的競賽實施方案，利用參賽之機著力解決安全生產(chǎn)工作中存在的突出問題。
（二）各參賽單位要做好廣泛發(fā)動、調動員工參賽積極性，采取研討會、專欄、橫幅、廣告單章等多種形式的安全生產(chǎn)宣傳教育和安全技能培訓，進一步落實安全生產(chǎn)責任制。
（三）各參賽單位要繼續(xù)加強“四客一?！贝啊⑿⌒痛昂汀八膮^(qū)一線”等重點水域的安全管理，強化季節(jié)性安全預防和檢查，把由于自然災害所造成的突發(fā)性安全事故發(fā)生率降至最低。
（四）認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針，加強船舶、班組安全管理的標準化、規(guī)范化和制度化，提高職工工的安全意識和安全技能，消除“三違”現(xiàn)象，杜絕重特大安全事故的發(fā)生。
（一）各參賽單位要嚴格按照“全國水運系統(tǒng)系統(tǒng)船舶、班組安全競賽考核標準”（見附件二），逐項進行檢查、整改、總評和考核。
（二）各參賽單位在考評工作中要注重發(fā)現(xiàn)一線安全生產(chǎn)工作的先進典型，總結和推廣他們的先進經(jīng)驗，并及時向市安全競賽領導小組辦公室報送。在此基礎上，適時召開部分企業(yè)船舶、班組安全生產(chǎn)工作研討會。
（三）市安全競賽領導小組辦公室和各水運管理部門將采取適當措施，加強對參賽單位和參賽船舶、班組的指導和抽查。
（四）我局將對考評進行及時總結，積極推廣先進經(jīng)驗，宣傳先進事跡，使我市水運企業(yè)安全生產(chǎn)活動學有榜樣、趕有目標、以安全生產(chǎn)促進我市水運業(yè)協(xié)調、和諧、快速發(fā)展。
（五）市安全競賽領導小組將對評選的安全優(yōu)秀船舶班組和組織單位頒發(fā)獎牌。
廣播體操競賽活動方案篇十七
為了豐富校園生活，活躍校園氣氛，提高早操質量，推動我校素質教育的發(fā)展，增強學生體質，提高體操技術水平，同時為增強同學們的班集體主義感和榮譽感，經(jīng)學校研究決定舉行第二套廣播體操比賽。具體方案如下：
一、參加人員：全校師生
二、比賽時間：10月10日
三、比賽地點：學校操場
四、比賽項目：第二套全國中小學生系列廣播體操（時代在召喚）。
五：指導老師：楊長文、楊萍、吳先彬
六、評分辦法：廣播體操比賽分值采用百分制。
1、參加人數(shù)是否全部到齊，少1人扣4分（各班領隊進場整隊完畢向主席臺報人數(shù)）。
2、服裝是否統(tǒng)一為20分（不統(tǒng)一扣2分/人，扣完此項為止）。
3、指揮員整隊、領操為10分。
4、隊伍出入場是否整齊、動作是否與指揮員的口令一致，為20分（集中、整隊、散開做到“快、靜、齊”）。
5、廣播體操動作是否整齊、規(guī)范情況為50分。
6、取平均分時去掉兩個最高分和兩個最低分，其他分值累總按得分高低順序排列，得出名次。
七、評獎辦法：
一等獎1個班，二等獎2個班，三等獎3個班。
八、比賽工作人員
略
廣播體操競賽活動方案篇十八
xx市第xx屆“花兒少年”系列才藝大賽——初中生學生作文比賽方案。
報名時間：即日起至20xx年xx月xx日。
比賽地點：xx市兩館一樓a105室、一樓西會議室、一樓多功能廳。
通過現(xiàn)場作文比賽，激發(fā)學生讀書和寫作的興趣，養(yǎng)成學生愛讀、愛寫的習慣，促進學生課外閱讀，提高他們的寫作能力，讓學生在寫作中體驗成功與快樂，從而促使學生寫作，沉浸于寫作，成為富有內(nèi)涵、身心和諧發(fā)展的孩子。
活動參與對象：全市初中生。
七年級——九年級。
1、報名流程：
報名方式：xx市少年兒童圖書館微信平臺報名；現(xiàn)場報名。
報名需提交2寸照片一張，照片背后注明學生信息（姓名、學校年級班級及聯(lián)系方式）。
2、比賽流程：
參賽學生提前15分鐘入場，比賽開始后30分鐘，不允許入場。
比賽時間90分鐘，要求現(xiàn)場作文，作文題材、文體不限（如詩歌、散文、小說、記敘文、論說文等）。
評審完成后成績會在xx市少年兒童圖書館官方微信發(fā)布
1、學生必須用中性筆或鋼筆。
2、學生試卷要求寫作，語句流暢、優(yōu)美，描寫生動、形象；主題鮮明，感情真摯，內(nèi)容健康向上；字跡清楚，不寫錯別字，卷面整潔。
3、作品必須為原創(chuàng)作品。
語句流暢、優(yōu)美20。
描寫生動、形象20。
結構完整，層次清楚20。
主題鮮明，感情真摯10。
書寫工整，卷面整潔10。
與眾不同，新穎，有特色20。
總計100。
大賽設金獎、銀獎、銅獎及優(yōu)秀獎若干名。
優(yōu)秀輔導教師獎：獎勵獲金獎、銀獎、銅獎作品指導教師。
優(yōu)秀組織獎：凡在大賽組織過程中表現(xiàn)突出的機構和單位，由大賽主辦單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
廣播體操競賽活動方案篇十九
學工處、團委
運動訓練學院
體育課部
時間：20xx年x月號至x月xx日(如有特殊事件順延推遲)
網(wǎng)球團體賽
參賽對象：武漢體育學院團全體學生
資格審查：
(一)各學院代表隊成員必須由本學院學生擔任，其他學院學生及老師沒有該代表隊參賽資格。
(二)不具備參賽資格的人員不得參加此次比賽,一旦發(fā)現(xiàn)存在不具備資格的參賽者,當場把違規(guī)參賽隊除名,如已上場進行比賽,則馬上取消當場比賽并將其請離賽場,組委會保留進一步追究其責任的權利。
(三)一切參賽者必須服從裁判的場上宣判,如有任何異議,可于賽后向裁判委員會投訴,任何人在比賽進行期間不得以任何理由干涉裁判的工作,不得隨意中止比賽,不得對裁判無禮、甚至威脅。組委會將對違規(guī)者追究責任。
報名：報名時間為x月-號,遇特殊情況適當調整
1.此次比賽以學院為單位進行，運動訓練學院代表隊3支，經(jīng)濟管理代表隊2支，體育教育代表隊2支，公共管理學院代表隊2支，外語與新聞學院代表隊2支，武術學院代表隊2支，研究生部代表隊3支。
2.各代表隊須至少由一對雙打，2對單打。
3.各代表隊將團體賽名單以表格形式在x月xx日x點上報至社聯(lián)辦公室;
4.報名時登記詳細個人信息，各學院代表隊上報5人;
略
廣播體操競賽活動方案篇二十
1、通過活動，進一步增進幼兒的安全意識，了解一些預防措施，提高幼兒自救與互救的能力。
2、發(fā)展幼兒的分析、判斷和語言表達能力。
活動準備:
記分牌，金、銀、銅牌、五角星，多媒體放映片
重點與難點:預防措施及自救與互救的方法
活動過程:
一、激發(fā)幼兒參與競賽的興趣并交代規(guī)則
我知道我們班的小朋友最喜歡看“十萬個為什么”擂臺賽和“財富大考場”的節(jié)目，今天我們也來開展一次安全知識大獎賽，好嗎?(好)現(xiàn)在我們以小組為一隊，分成紅、黃、藍、綠、紫、粉紅隊進行比賽，問題出現(xiàn)后等老師說開始才能搶答，答對一題得10分，答錯或違反規(guī)則要倒扣10分，最后看積分高低產(chǎn)生冠、亞、季軍隊，(出示金、銀、銅牌)并發(fā)獎牌。
二、安全知識大獎賽:
1、認識安全標志(搶答)
(1)看屏幕復習鞏固認識過的安全標志
(2)介紹兩個新標志
2、找錯游戲(搶答)
看一段影片后搶答錯誤的行為，并幫其糾正
3、臨危不亂，了解預防的措施及自救互救的方法
提供的探討題目有:燙傷、遇見陌生人、觸電、煤氣中毒、火災、出血、玩中危險預防。
由每隊選一人來抽題目(必答題)，然后把問題出現(xiàn)在大屏幕上，由該隊小朋友來回答，可商討，也可相互補充，答對可得分，如果答的不完整，其它隊可補充，答對同樣可得分。
三、頒獎儀式:
1、看積分評名次
2、聽音樂頒獎
活動結束:
創(chuàng)建和改制安全標志，使中班、小班的弟弟妹妹能看懂這些標志，提高他們的安全意識。
廣播體操競賽活動方案篇一
為了促進學生的身心健康、增強體質，培養(yǎng)學生的集體主義榮譽感、展示班級風貌，熟練地掌握第九套廣播體操，經(jīng)學校研究決定，第七周舉行隊列隊形暨廣播體操比賽。具體事宜如下：
侯建宏、劉志平、韓曉鋒、楊高全、
李曉霞、李星、張苗。
主持人：成蕭凡。
計分：吳會玲、孫麗春。
音響場地：張世鋒、贠金來。
照相：史軍榮。
時間：第七周（具體時間待定）。
地點：學校籃球場。
參賽年級：一至六年級。
（入場后由各隊指揮向評委報告的內(nèi)容：“報告評委，某班參加廣播體操比賽，應到xx人，實到xx人）。
1-----3年級，4-----6年級兩組，一等獎一名，獎金100元，二等獎一名，獎金80元，三等獎兩名，獎金60元。一至六年級共七名優(yōu)秀體育委員。
1、評分項目與分值。
所有評分員打分，平均分為最后得分，最后得分精確到0.1分，滿分100分，其中,。
2、出入場評分細則。
（1）隊列隊形（30分）。
其中動作統(tǒng)一程度（5分），走和跑步伐整齊度（15分），口號洪亮程度（5分），轉向（5分）。
（2）進退場（10分）。
（3）隊形服裝（10分）。
a、隊形整齊要求縱、橫、斜成直線，按人數(shù)排列成方塊；
b、服裝統(tǒng)一(以校服為準)。
（4）做操質量（40分）。
b、節(jié)奏感10分（包括動作節(jié)奏與音樂是否相符、團隊動作是否整齊劃一）；
c、動作力度5分（包括動作是否有力度、協(xié)調、連貫）。
（5）整體視覺效果（10分）。
整個過程要自然流暢、動作舒展健美、自然灑脫，團隊精神飽滿，給人以美感。
1、比賽順序由抽簽形成。
2、以班級為單位進行比賽，每班參賽人數(shù)以本班實際學生數(shù)為準（如有身體行動不便、生病等特殊情況的要如實報告。），其中設立一人為領操員。
3、統(tǒng)一播放廣播體操音樂，每隊只做一遍。
4、按規(guī)定入場、退場。
5、參賽隊要遵守賽場紀律，尊重裁判，遵守場地有關規(guī)定。
6、比賽期間，各班班主任管理好各班紀律。
廣播體操競賽活動方案篇二
為了進一步增強學生體質，培養(yǎng)學生集體主義精神，豐富我校的校園生活。
組長：xx。
組員：各班主任、體育教師。
1-6年級全體在校生。
20xx年12月9日下午2：00（遇雨順延）。
學校操場。
全國中小學系列武術健身操（旭日東升）。
按照年級從高到低進行。
分為低年級、中年級、高年級三組。低、中、高年級組設一、二、三等獎各一名。
（一）人員要求：原則上每班全體學生參賽。（注：有缺陷的學生可不參加比賽，但不扣分。病、事假需在比賽前向教務處提交家長請假單）無故不參加者，每少1人，從班級總分中扣1分。
（二）比賽要求：
1、各班設領操員一名，負責進退場、報告和領操，要求動作規(guī)范。
2、各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。
3、出入場隊形可以安排二或四路縱隊，從低至高排列。
4、廣播操動作準確、整齊有力。
（三）具體要求：
1、比賽采用一次性決賽的辦法，當場公布比賽結果。
2、每個參賽隊必須提前到達操場整理隊形。
3、進退場由各班領操員指揮，進場后向評委報告班級、應到參賽人數(shù)、實到參賽人數(shù)，評委同意后方可進行比賽。
（四）評分標準（評分細則）：
1．進退場：10分。
（1）進退場應做到“快、靜、齊”，安全有序。
（2）進退場隊伍步伐整齊、有力，精神飽滿。
2、隊形、服裝：10分。
（1）隊容整齊，精神狀態(tài)好。
（2）隊形縱橫、斜向成直線，否則扣1-2分，嚴重酌情多扣。
（3）每班整隊行列數(shù)可視需要自行確定。
（4）各班學生應佩帶紅領巾，服裝整潔，不穿拖鞋。如發(fā)現(xiàn)1人沒佩帶紅領巾或穿拖鞋扣1分。
3、出勤和紀律：10分。
（1）學生必須全部參與做操，不得缺席。同時，評委將進行巡視，每缺席一人扣1分。
（2）比賽時走動、講話，紀律松散，視情節(jié)扣1-5分。
4、領操員：5分領操員動作應準確、到位、優(yōu)美、規(guī)范、有示范性。
5、做操過程：60分（按各項指標要求酌情扣分）。
（1）動作正確性20分：
a.動作是否到位；
b.四肢曲直是否正確；
c.動作幅度是否達到標準；
d.軀干伸曲是否達到標準。
(2)節(jié)奏20分：
a.動作的快慢是否與音樂節(jié)拍相符；
b.全班動作是否整齊統(tǒng)一；
(3)力度20分：
a.觀察動作是否協(xié)調、連貫；
b.精神狀態(tài)是否生龍活虎、朝氣蓬勃，充滿活力；
c.幅度大方自然有力度。
6、精神面貌5分。
整個競賽過程要自然流暢，快而不亂，個人和班級均要生動活潑，動作舒展健美，自然灑脫，給人以美的感受和享受。反之則根據(jù)印象酌情扣分。
評委成員：
統(tǒng)計員：
（見附表1）。
（見附表2）。
何本德、夏新。
十四、音響員：
柯賢耀、陳琛。
1、升國、唱國歌；
2、請校長致詞；
3、請主持人上臺。
廣播體操競賽活動方案篇三
廣播操是學校體育工作中的一項重要工作，也是保證學生每日在?；顒訒r間的重要內(nèi)容。學校為了進一步提高廣播操的做操質量，增進學生身體健康，決定舉行一至六年級學生廣播操比賽，有關事項如下：
4月10號在本校大操場舉行。
1～6年級各班；各班參賽時，如無特殊情況，應全部參加，如有人不參加比賽，應向學校說明情況，但最多不得超過2名。
比賽出場順序按抽簽順序進行。
按低年級組、中年級組、高年級組三個組別分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名。
進出場20分（低年級組可無進出場內(nèi)容）。
1、進出場集隊做到靜、快、齊；
2、精神飽滿，朝氣蓬勃；
3、步伐整齊而有節(jié)奏。
站隊：8分。
1、縱隊一條線；
2、橫隊一條線。
動作72分：每節(jié)9分。
1、動作整齊；
2、動作正確有力；
3、動作到位；
4、動作協(xié)調、合拍。
動作正確協(xié)調，有兒童氣息，有美感，整體效果好。
廣播體操競賽活動方案篇四
廣播體操是體現(xiàn)一個學校精神面貌的重要窗口，是學校推進陽光體育運動，增強學生身體素質，展示芙蓉中心小學學生的風采風貌。為了提高我校學生廣播體操質量，本著培養(yǎng)學生集體意識，增強班級榮譽感和凝聚力，促進和諧校園建設。經(jīng)研究決定，舉辦廣播體操比賽，現(xiàn)制訂比賽方案。
為快樂而賽為榮譽而賽。
組長：孫訓浪。
副組長：劉曉燕黃娟。
組員：各班主任、體育教師。
1-6年級全體學生。
暫定為20xx年6月1日上午8：30(如有更改，另行通知)。
學?；@球場。
按照(一年級-六年級)每年級2個班同時進場(從低到高4列縱隊踏步進場)比賽。各班班主任或學生(領操員)指揮本班進退場。
比賽流程包括：學生進場--廣播體操-學生退場。
1、學校組織評委進行現(xiàn)場打分。去掉最高分和最低分，取平均分為該班最后得分。
2、評分標準見附件。
3、保證出勤率，要求各班主任積極參與并組織好本班同學參賽，參賽率要求100%(特殊情況例外)，缺一人在最后得分內(nèi)扣1分，依此類推。
分年級組比賽，各設一、二等獎若干名。
比賽組織：劉曉燕老師。
比賽主持人：陳良玉周賢江濱。
主席臺桌椅的擺放：六(6)班。
攝影：吳允平老師。
計分：肖芙英、肖曉寧、肖曙華老師。
1、各班要認真組織學生進行廣播操的訓練，力求在比賽中不出現(xiàn)動作不到位、不協(xié)調現(xiàn)象。
2、各班班主任要事先對學生進行紀律、安全教育，活動中不要追逐打鬧，隨意站立、走動，以免影響其他同學觀看。
一、入場、隊形：(10分)。
1、入場時必須由領操員帶4列縱隊踏步進場，到達做操的場地后隊伍整齊，班主任和輔導員跟在隊伍后面，準備做操。
2、橫隊、縱隊整齊，在做操過程中隊伍操持整齊，否則扣1—2分，嚴重酌情多扣。
二、精神面貌：(10分)。
1、學生做操時應精神飽滿。
2、服裝統(tǒng)一。
三、廣播體操要求：(65分)。
1、隊伍整齊，精神飽滿。
2、動作準確、協(xié)調，統(tǒng)一到位。
3、動作節(jié)奏與音樂合拍。
四、退場：(10分)。
1、步伐整齊。
2、擺臂幅度。
3、前后間隔距離保持一致。進退場要求：靜、齊、快。
五、領操員：(5分)。
站位合適、動作優(yōu)美、能有效的起到領導者的作用。
廣播體操競賽活動方案篇五
我校為了進一步增強學生體質，培養(yǎng)學生集體主義精神，豐富我校的校園活動。
組長：z。
副組長：z。
組員：各班主任、體育教師。
3-6年級全體在校生，學前班、一、二年級以表演的形式參加活動。
20xx年04月12日上午（遇雨順延）。
學校操場。
希望風帆（第三套小學生廣播體操）。
按照各班抽簽的序號進行。
第一名（1個）：150元；第二名（3個）：120元；第三名（5個）：100元；鼓勵獎：80元，參加匯報表演的班級給予80元的獎勵。（評委員、體育老師及班主任發(fā)放1件價值10以內(nèi)的物品。）。
（一）人員要求：原則上每班全體學生參賽。（注：身體有缺陷的學生可不參加比賽，但不扣分，賽前要確定不參加的名單，比賽當日患病或事假需在比賽前向體育組提交家長請假單）無故不參加者，每少1人，從班級總分中扣1分。
（二）比賽要求：
1、各班設領操員一名，負責進退場、報告和領操，要求聲音響亮，動作規(guī)范。
2、各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。
3、出入場隊形可以安排二或四路縱隊，從低至高排列。
4、廣播操動作準確、整齊有力。
（三）具體要求：
1、比賽采用一次性決賽的辦法，當場公布比賽結果。
2、每個參賽隊必須提前到達操場整理隊形。
3、進退場由各班領操員指揮，進場后向裁判報告班級、應到參賽人數(shù)、實到參賽人數(shù)，裁判同意后方可進行比賽。
（四）評分標準：比賽采用百分制標準評分。
1、精神面貌精神飽滿，體現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神面貌（10分）。
2、服裝統(tǒng)一，整潔大方。（5分）。
3、隊列整齊，隊伍有序。（15分）。
4、領操員站位得當，調動隊伍合理，動作正確、規(guī)范。（10分）。
5、進退場做到動作迅速，整齊，精神抖擻。（20分）。
6、廣播操動作準確、整齊有力、合節(jié)拍。（40分）。
評委員：z（裁判長）、z。
統(tǒng)計員：z。
1、z。
2、學校保安（z）。
3、班主任及科任教師。
廣播體操競賽活動方案篇六
為了堅持重慶工商大學派斯學院良好體育風氣的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極推進全院體育活動的開展，豐富我院學生的業(yè)余生活，提高大學生的綜合素質。以“積極防治甲流感從我做起”為主題，在全院范圍主辦體操比賽，為了深入推進體操比賽的開展，加強我院同學體育，增強體質，檢驗列隊廣播體操的教學效果，提高我院廣播體操質量，陶冶學生情操，培養(yǎng)學生集體主義思想，激發(fā)學生的運動興趣，提高學生的做操質量，規(guī)范學生的動作技術，促進學院體育活動活動的開展，促進學生德、智、體全面發(fā)展，此次比賽是以鍛煉身體，提高自身境界，增強團隊意識，集體榮譽為目的，使更多的同學關注和參與體操這項體育活動。
希望同學們本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨，積極參與，健康參與。
增強體質，預防甲流。
聯(lián)賽名稱：20xx年度首屆“派斯杯”廣播體操大賽。
主辦單位：共青團重慶工商大學派斯學院委員會。
承辦單位：重慶工商大學派斯學院院學生會文藝部。
贊助單位：172校園活動網(wǎng)、大學生精英論壇。
（一）宣傳工作。
1、張貼海報。
2、由廣播站廣播通知。
3、給各系發(fā)放通知單。
（二）報名。
1.報名時間：20xx年11月23日至11月28日。
2.報名地點：一教大廳，三教大廳。
3.報名電話：15213287267，15123388795。
4.報名及參賽要求。
b.報名時應同時上交參賽隊負責人名單及聯(lián)系方式，并檢查相關證件；
c.指定隊長或班長為隊伍唯一發(fā)言人；
e.比賽秉承公正、公開原則。
（三）抽簽儀式。
1抽簽時間：20xx年11月30日下午16：30。
2抽簽地點：三教106教室。
3參與人員：活動主辦方負責人，參賽隊負責人。
（四）開幕式。
1、時間：20xx年12月2日下午16：30。
2、地點：派斯籃球場。
（祥見活動詳盡流程）。
1、每隊必須準備好第八套廣播體操，附加一套自由體操或健身操；
2、比賽分為小組賽和決賽；
3、小組賽。
（1）依據(jù)報參賽隊伍的數(shù)量分為a,b,c三個小組；
（2）采取每組決勝制，
（3）每組第一名隊出線。
4、決賽。
（1）由小組賽出線的隊伍的負責人賽前抽簽決定決賽的順序；
（2）三個隊伍依次按比賽規(guī)則進行比賽；
（3）由評委根據(jù)三個隊的表現(xiàn)直接評出冠亞季軍。
五、活動詳盡流程。
（一）前期工作安排。
1、策劃宣傳工作：
（1）報名之前由宣傳部出兩張海報，便于報名時的宣傳；
（2）請廣播站的同學在報名期間為此次活動做宣傳，廣播資料由院文藝部提供；
（3）院文藝部寫一份關于此次活動的詳細通知，提前發(fā)給各系有關學生領導。
2、報名工作：
（1）提前張貼海報，并且貼于一教和三教的指定位置。
（2）體育部安排干事借兩張桌子，分別放在一教和三教，方便報名點設置使用；
（3）報名期間，每天中午和下午在一教和三教設立固定的報名點；
（4）每處報名點由兩個同學負責站位（站位同學為院文藝部干事）；
（6）每天對報名人員的統(tǒng)計，需要詳細的聯(lián)系方式；
（7）每天下午報名結束之后，報名點的桌子由體育部負責按時歸還。
3、邀請嘉賓以及評委老師：
（1）院學習部負責制作邀請函；
（2）11月25日至11月30日由院文藝部負責把邀請函送到相關領導及老師手里，并讓他們了解此次活動。
4、邀請相關學生領導和活動主持人（待定）。
5、學習部負責寫主持詞、嘉賓介紹詞和參賽團隊介紹詞；
6、生活部負責買相關的活動所需品。
（二）開幕式及初賽。
1、開幕式前會場布置：
（1）靠近羽毛球場的兩個籃球場作為開幕式以及比賽場地；
（2）嘉賓席設于場地右側（靠近塑膠籃球場）；
（3）觀眾席設于比賽場地之外的兩側。
2、工作人員的具體安排：
（1）體育部負責在學校借10張桌子和10張凳子，以及維持會場秩序；
（2）宣傳部負責嘉賓席和評委席的布置；
（3）生活部負責現(xiàn)場的布置（掛氣球、彩帶等）；
（4）文藝部負責音響、話筒等電器的租借以及現(xiàn)場的安排；
（5）學習部負責給現(xiàn)場照相和照片的沖洗，及活動過程的相關記錄；
（6）其他部門負責現(xiàn)場的幫助和突發(fā)情況的解決。
3、開幕式的正式開始：
（1）領導嘉賓入座；
（2）播放音樂，參賽隊伍入場，在指定的位置（比賽場地：籃球場中央）依次站好；
（3）主持人依次介紹入場的隊伍；
（4）主持人介紹嘉賓席上的領導；
（5）主持人有請領導嘉賓致開幕詞；
（6）領導嘉賓致開幕詞；
（7）主持人宣布開幕式放禮炮；
（8）開幕式結束，各參賽隊離場；
（9）宣布比賽開始。
4、初賽的具體過程：
（1）繼開幕式結束之后，主持人宣布初賽正式開始；
（2）主持人按照抽簽順序通知各隊上場；
（3）待上場隊伍站好隊形后，放第八套廣播體操；
（4）做完第八套廣播體操以后，放各隊準備的第二套體操或健美操的音樂；
（5）等做完第二套操，評委直接按照評分標準給該隊打分；
（6）總分的同學現(xiàn)場把該隊的總分計算出來；
（7）以后每隊都以相同的方式進行比賽和總分；
（8）在全部比賽結束以后，評委現(xiàn)場公布小組第一；
（9）主持人通知小組第一直接進入決賽；
（10）宣布初賽結束。
5、會場清理：
（1）院學生會成員全部留下整理會場；
（2）生活部和宣傳部負責收拾嘉賓席和評委席；
（3）學習部負責歸還桌布等物品；
（4）體育部負責按時歸還桌子和凳子；
（5）文藝部負責歸還音響話筒等電器；
（6）其余部門負責把會場打掃干凈。
6、作好賽后的評分記錄。
（三）決賽。
1、決賽時間：12月3日下午16：30。
2、賽前做好會場的一切安排。
3、比賽過程：與初賽過程一致。
4、比賽結果：
（1）根據(jù)比賽表現(xiàn)，由評委現(xiàn)場打分；
（2）據(jù)三個隊的總分評出冠亞季軍。
5、現(xiàn)場頒獎：
（1）由評委老師宣布比賽結果；
（2）評委老師現(xiàn)場頒獎，參賽隊負責人領獎。
6、給評委老師送禮物。
7、活動結束。
8、由院學生會做好會場清掃工作和物品歸還。
（工作安排與初賽結束時一致）。
廣播體操競賽活動方案篇七
星元實驗學校三至六年級在校學生（以班為單位）
周四（4月16日）下午3：30—4：30 四至六年級6個班
?；@球場
以年級為單位，班為基數(shù)，采用兩個班比拼的方式進行比賽，（三年級六個班分成三組進行比賽，抽簽決出比拼組，四至六年級各年級的兩個班分別為一個比拼組），按統(tǒng)一的路線進、出場；各班自行設計比賽陣（隊）型，各班服裝自行安排（須統(tǒng)一）；除正在比賽的班級外，其余各班須在指定地點觀賽。
１、現(xiàn)場評分，采用百分制計分，計平均分排名。（各班缺賽人數(shù)按0.2分計人頭分，從平均分中扣除。）
２、三年級為一個水平單位，根據(jù)六個班最后得分的高低排名，取前三名；四至六年級各比拼組得分高的班級為獲獎班級（每個年級取前一名）。由學校統(tǒng)一頒發(fā)獎狀（證書），并計入班級考核獎。
組 長：唐新亮
副 組 長：劉仕明 丁 卿
評委成員：李盛貴 鄧清予
現(xiàn)場調度：鄧 軍 曹 健
統(tǒng) 計：彭 翔
攝 影：雷戰(zhàn)波
音 響：廣播站學生干部
服 裝
服裝統(tǒng)一、整潔
１０分
精神狀態(tài)
精神飽滿
１０分
參賽陣型
新穎、合理
１０分
隊列隊形
入、退場快、齊、靜
１０分
領 操
指揮得當、動作標準、優(yōu)美
１０分
廣播體操
動作標準、整齊、大方
5０分
１、比賽前10分鐘，各班按課間操的出場秩序至指定位置。參賽班級在指定侯賽區(qū)侯賽，比賽場地以籃球場中線為分界線分為a、b兩個賽區(qū)，入場時，由各參賽班級領操員指揮入場，各班根據(jù)各自編排的隊形在相應的賽區(qū)內(nèi)迅速擺好參賽陣型準備比賽（１分鐘）。
２、學生入場站定好位置后，須保持好立正姿勢靜候比賽，各班領操員根據(jù)安排的陣型合理安排位置，不得有任何小動作或說話聲音，否則將嚴格根據(jù)評分標準扣分。
３、比賽完畢后，由領操員指揮集合隊形，有秩序地退出比賽場地，按指定路線回到本班指定區(qū)域。
４、在校學生必須參與此次比賽，特殊情況不能參加比賽的'同學，須由評委組查實予以批準后方可不記入?yún)①惷麊巍?BR> x
廣播體操競賽活動方案篇八
為了全面落實上級關于普及廣播體操的指示精神，為了促進新廣播體操全面普及，為了檢查學習廣播體操的質量，進而促進體育工作全面開展，活躍學校課余文化生活。為了認真執(zhí)行工作計劃，特制定此方案。
二、領導小組
三、參賽單位：大壩學校初中各班和小學部各班
四、比賽規(guī)則：
1、對進出場隊列的要求：整齊、協(xié)調一致
2、對著裝要求：統(tǒng)一一致為好
3、重點檢查體操質量優(yōu)劣
4、對領操人要求：大方、組織能力強，形象氣質良好
5、全班人數(shù)到齊為100分，少1人扣1分（打分為百分制）
五、裁判員名單：張虎臣、彭舉、彭忠華、王連忠、滿益文、
彭美文（隊列打分）、向東（領操人打分）、
彭延飛（清點人數(shù)）、歐萍（服裝打分）
六、獎勵辦法：
初中部一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個
小學部一等獎1個，二等獎2個，三等獎2個
獎勵金額：一等獎100元，二等獎60元，三等獎40元
七、比賽時間：12月25日
廣播體操競賽活動方案篇九
星元實驗學校三至六年級在校學生（以班為單位）
周四（4月16日）下午3：30—4：30 四至六年級6個班
?；@球場
以年級為單位，班為基數(shù)，采用兩個班比拼的方式進行比賽，（三年級六個班分成三組進行比賽，抽簽決出比拼組，四至六年級各年級的兩個班分別為一個比拼組），按統(tǒng)一的路線進、出場；各班自行設計比賽陣（隊）型，各班服裝自行安排（須統(tǒng)一）；除正在比賽的班級外，其余各班須在指定地點觀賽。
１、現(xiàn)場評分，采用百分制計分，計平均分排名。（各班缺賽人數(shù)按0.2分計人頭分，從平均分中扣除。）
２、三年級為一個水平單位，根據(jù)六個班最后得分的高低排名，取前三名；四至六年級各比拼組得分高的班級為獲獎班級（每個年級取前一名）。由學校統(tǒng)一頒發(fā)獎狀（證書），并計入班級考核獎。
組 長：唐新亮
副 組 長：劉仕明 丁 卿
評委成員：李盛貴 鄧清予
現(xiàn)場調度：鄧 軍 曹 健
統(tǒng) 計：彭 翔
攝 影：雷戰(zhàn)波
音 響：廣播站學生干部
服 裝
服裝統(tǒng)一、整潔
１０分
精神狀態(tài)
精神飽滿
１０分
參賽陣型
新穎、合理
１０分
隊列隊形
入、退場快、齊、靜
１０分
領 操
指揮得當、動作標準、優(yōu)美
１０分
廣播體操
動作標準、整齊、大方
5０分
１、比賽前10分鐘，各班按課間操的出場秩序至指定位置。參賽班級在指定侯賽區(qū)侯賽，比賽場地以籃球場中線為分界線分為a、b兩個賽區(qū)，入場時，由各參賽班級領操員指揮入場，各班根據(jù)各自編排的隊形在相應的賽區(qū)內(nèi)迅速擺好參賽陣型準備比賽（１分鐘）。
２、學生入場站定好位置后，須保持好立正姿勢靜候比賽，各班領操員根據(jù)安排的陣型合理安排位置，不得有任何小動作或說話聲音，否則將嚴格根據(jù)評分標準扣分。
３、比賽完畢后，由領操員指揮集合隊形，有秩序地退出比賽場地，按指定路線回到本班指定區(qū)域。
４、在校學生必須參與此次比賽，特殊情況不能參加比賽的同學，須由評委組查實予以批準后方可不記入?yún)①惷麊巍?BR> x
廣播體操競賽活動方案篇十
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xxx。
2-6年級全體學生。
10月12日下午。
學校操場。
第三套小學生廣播體操（希望風帆）。
以年級為單位進行比賽。
計裁判總分（去掉一個最高分和一個最低分），按年級段設獎。每學段各設一等獎1名、二等獎1名，頒發(fā)獎狀。
（1）進場及時、有序、安靜。10分。
（2）隊形整齊、精神飽滿。10分。
（1）全校動作正確，到位（不到位者每列扣1-2分）。30分。
（2）全校動作整齊、合拍（不合拍者每列扣1-2分）。30分。
（1）集合快速，安靜，整齊。10分。
（2）退場有序。10分。
廣播體操競賽活動方案篇十一
桂園中學羽毛球館
轄區(qū)機關企事業(yè)單位、中小學校、部隊；居住或工作在我轄區(qū)的個人均可報名參加。
團體賽、男單、女單、男雙、女雙。
本街道居民可持身份證及其它有效證件報名參加單項比賽，已參加團體賽的機關企事業(yè)單位、中小學校、部隊、金融等單位的員工可報名參加單項比賽，并由各單位統(tǒng)一報名；每人須交1寸近照2張。
（一）團體賽第一階段采用分組單循環(huán)賽賽制，第二階段采用交叉淘汰及附加賽制。
（二）團體賽每個單位可報領隊、教練（不可兼運動員）各1名，男運動員2名，女運動員1名。
（三）團體賽采用3盤2勝制（每盤三局二勝），每局15分；出場順序為：第一單打、第二單打、第三單打（允許運動員兼項）。為公平起見，各隊均不得外請專業(yè)運動員。
（四）單項比賽采用單淘汰賽制(3局2勝)，每局15分；男女單打均采用淘汰賽。
（五）比賽采用每球得分制，每局21分，20平后必須有一方超出對方2分，本局才算結束，超出一方為勝。
（六）比賽采用國家體育總局審定的《羽毛球競賽規(guī)則》；
錄取名次與獎勵：各項賽事前三名；男雙、女雙、男單、女單第一名600元，第二名400元，第三名200元；團體第一名1500元，第二名1200元，第三名900元。
本次杯賽裁判長由組委會指派。
如參賽隊不服裁判判決，須在比賽結束后3小時內(nèi)向裁判組書面投訴，裁判組24小時內(nèi)進行答復；裁判組不接受口頭申訴。
（一）團體賽運動員每場比賽的出場名單，必須在賽前10分鐘于比賽場地交換。
（二）大會提供比賽用球，運動員不得試球、拆羽毛。如球搖擺，經(jīng)裁判員確定后可更換。
（三）比賽中，運動員出現(xiàn)傷病允許有一次不超過五分鐘的處理時間，過時按棄權處理。
（四）每局比賽的第一次發(fā)球若碰屋頂，允許重發(fā)球一次。
（五）各參賽單位須提前到比賽場地報到；比賽開始后遲到10分鐘作棄權處理。
廣播體操競賽活動方案篇十二
作文是反映學心世間，知識世間的一扇窗戶。為了豐富學生的校園文化生活，通過學生手中的筆，真實地寫出自己的點滴感受。
為進一步提高我校學生的作文水平和語文素養(yǎng)，豐富校園文化生活，推進“書香校園”建設和海量閱讀，經(jīng)學校研究決定舉辦三四年級學生作文競賽。本次作文競賽活動，旨在讓學生貼近生活，從生活中選取素材，并樂于表達，同時引導學生關注現(xiàn)實，熱愛生活，表達真情實感，不斷提高學生的寫作水平和文學素養(yǎng)。
通過活動，給同學提供一個屬于自己的平臺，培養(yǎng)學生作文能力的提高，語文素養(yǎng)，通過習作，使學生學會感恩。
統(tǒng)一命題，以閱讀《小學生天地》為主題，談刊物或其中某個欄目，某篇;文章對自己的'教育、啟發(fā)和影響：就刊物某篇文章寫讀后感或評論等。
三年級、四年級每個班選送3名學生作品。(請該年級的語文教師于12月20日前將獲獎作文交教導處)
12月14日至12月18日
三四年級語文教師(時間：12月18日)
本次競賽由教導處統(tǒng)一命題，由三四年級各班的語文老師布置作文的內(nèi)容。請參賽年級的語文老師借此活動契機，強化學生的作文訓練和指導，提升學生整體作文水平，認真選拔20篇優(yōu)秀的文章將打印稿于12月21日交教導處存檔。
每個班取一篇優(yōu)秀作品，附表于總結。
廣播體操競賽活動方案篇十三
少年兒童是祖國的花朵，是二十一世紀的建設者，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，少先隊是少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產(chǎn)主義的學校。在六一來臨之際，為進一步提高我校少先隊員素質，促進隊員學習少先隊知識，營造優(yōu)秀少先隊員的良好風尚，少先隊大隊部特舉行本次知識競賽。
團隊知識答題競賽
我校七年級每班一隊，每隊設隊員兩名，在競賽前交名單，作好記錄。
競賽時間：20xx年5月29日下午第二節(jié)下課后
競賽地點：教學樓門前
（一）知識競賽設必答題、搶答題、附加題三種。題型有：判斷題、簡答題。每個參賽隊基礎分為5分。答題要在規(guī)定時間內(nèi)完成，答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的，將不得分或被倒扣分。
（二）
1、必答題。共60題，每題10分，答對加分，答錯不扣分。每位參賽選手均須回答一道問題，要求每道問題在10秒內(nèi)獨立完成，同組其他選手不得提示。本次比賽的必答題按以下順序答題：首先由每個隊的1號選手依第1隊至最后一隊的順序選題并作答，然后是每個隊的2號選手答題，每班有2次求助班級的'機會。
2、搶答題。每題分值為10分。各參賽隊推選一名隊員回答（隊員選定后不可更改，回答時旁邊的隊友不得提醒），在規(guī)定時間10秒內(nèi)答題，答對加1分，內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答均不得分，也不扣分。
3、附加題。分值設30、40、50分三種。各參賽隊可以自由選擇不同分值的題目作答，由各隊當場抽選，自薦一名隊員答題，可商議補充，答題時間不超過10秒，答對得分，答錯扣相應分。在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答則倒扣相應分數(shù)。每隊只有一次作答機會。
4、競賽中發(fā)生名次并列情況，將通過加賽用搶答方式?jīng)Q出名次。加賽題目分值為10分，先得分者勝出。
5、競賽要求
（1）各參賽隊應在競賽開始前15分鐘到賽場。
（2）各參賽隊要做到講文明、守紀律，聽從指揮，服裝整齊。
（3）競賽分別由各參賽隊以抽簽方式?jīng)Q定隊號，抽簽后各參賽隊不得自行調換次序。各參賽隊自行確定每位隊員排序，比賽過程中隊員不得隨意調換。參賽隊員回答問題時必須用普通話回答，答題完畢要說“回答完畢”，回答不出要說“放棄作答”。
(4)主持人介紹參賽隊時，參賽隊員應起立向評委和觀眾致意。
(5）選手回答完畢后，由主持人依據(jù)正確答案和規(guī)則評判得分與否，如主持人不能判定隊員回答是否正確，能否得分時，由評選委員會仲裁裁定。
（一）知識競賽
1、七年級分別設集體一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。
2、優(yōu)秀選手各班一名，優(yōu)秀獎4名；
廣播體操競賽活動方案篇十四
為進一步加強少先隊組織陣地建設，充分展示成前縣少先隊文化建設成果，全面展示少年兒童朝氣蓬勃、團結協(xié)作、熱愛祖國、建設祖國的精神風貌，推進素質教育的深入實施，培育和弘揚少年兒童的民族精神，增強少先隊員組織觀念和集體意識，促使隊員德、智、體全面發(fā)展，促進少先隊陣地建設，定于20xx年5月份舉行成前縣成前小學少先隊鼓號操比賽?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：
“雛鷹展翅欲飛翔 我與祖國共奮進”
成前縣各成前小學鼓號隊
地點：20xx年5月下旬。
地點:成前一中田徑場（暫定）。
各參賽學校分別組成1支隊伍參加，成前第一小學，成前第二小學、成前第三小學、成前第四小學、成前第六小學為必報單位，不得棄權；其他成前小學和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學要以此為契機，從樂器配備、隊員選拔和輔導教師培訓等方面加大少先隊鼓號隊建設力度，自愿報名參加比賽；各學校請于20xx年4月31日前將《成前縣成前小學少先隊鼓號操大賽報名表》、輔導教師名單等有關資料（加蓋公章）報縣教育體育局基礎教育科。
聯(lián)系人：zz；聯(lián)系電話：zz
1、本次比賽，是組織少先隊員用獨有的少先隊形式歌頌祖國的有效載體，為少年兒童全面發(fā)展構建了良好的平臺。各學校要高度重視，把本次活動同注重與隊員思想道德教育、禮儀教育和技能訓練、行為習慣的養(yǎng)成相結合，與爭做“四個好少年”活動相結合，加強對隊員進行頑強拼搏、健康向上的心理素質的培養(yǎng)，并進一步推動少先隊事業(yè)的發(fā)展。
2、少先隊鼓號操比賽是20xx年縣教育體育局組織的一項重要活動，成前各小學要按通知要求認真準備，認真組織，早計劃，早安排，早訓練，要在人、財、物、訓練時間等方面給予足夠支持，精心選拔參賽人員，積極準備，力爭取得優(yōu)異成績。
3、各成前學校要結合本次比賽，根據(jù)學校實際，加大少先隊鼓號隊建設力度，進一步鞏固少先隊的活動陣地，并以此推進校園文化建設的發(fā)展。
4、精心組織，周密安排。學校鼓號隊的訓練，涉及的人數(shù)較多，器具復雜，參賽學校要做到分工細致，責任明確，采取有效措施，保證訓練和比賽期間的安全工作，確?；顒尤〉脠A滿成功。
5、本次活動將作為學校少先隊工作考核和優(yōu)秀少先隊輔導員評選的重要依據(jù)。
廣播體操競賽活動方案篇十五
為了豐富學生的學習生活，培養(yǎng)學生的數(shù)學觀，增強學生對所學數(shù)學知識的運用水平，營造良好的學習氛圍，提高學生的邏輯思維能力，特舉行本次數(shù)學知識競賽活動。
通過競賽，提高學生計算的速度和計算的準確率；培養(yǎng)學生靈活運用知識解決生活中的實際問題的能力；激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，發(fā)展學生的思維能力；培養(yǎng)學生集體主義榮譽感和競爭意識。
組長：陳思平
副組長：高生岐 馬飛
成員：高媛 王海華 牛燕妮 牛帥
競賽時間：20xx年6月16讓（周四）下午
競賽地點：電教室
三年級10人，
四、五年級每班12人，六年級15人。
三年級：王海華四年級：高生岐
五年級：高媛六年級：馬飛
馬飛 牛艷妮 牛帥
三年級試卷負責人：王海華
四年級試卷負責人：高生岐
五年級試卷負責人：高媛
六年級試卷負責人：馬飛
以年級為單位，各年級設一、二、三等獎，其中一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。
廣播體操競賽活動方案篇十六
為貫徹落實中國海員建設工會全國委員會、交通部交通安全委員會《關于開展x年度全國水運系統(tǒng)船舶、班組安全競賽活動的通知》x號精神和省交通廳的要求，結合我市水運系統(tǒng)安全生產(chǎn)管理工作的實際，制定我市水運系統(tǒng)船舶、班組安全競賽活動實施方案如下：
x
辦公室的主要任務是：認真貫徹落實上級有關開展船舶、班組安全競賽文件精神，切實抓好今年我市水運系統(tǒng)船舶、班組安全競賽的組織、檢查、評選、推薦等工作。競賽活動結束后，做好總結上報工作。
此次競賽以水運系統(tǒng)企業(yè)為參賽單位，以生產(chǎn)一線的船舶、班組為參賽單元。船舶所指：客、貨運輸船、工程船、港作船、拖船；班組所指：客（貨）運站班組、船舶輪機、駕駛部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)船舶管理站（所）等。
這次競賽活動分為四個階段進行：
第一階段：動員部署階段
（一）各參賽單位根據(jù)本方案要求成立競賽活動領導機構、制定工作方案，指定部門專人負責。
（二）各參賽單位傳達本方案，并組織從業(yè)人員學習《安全生產(chǎn)法》及安全生產(chǎn)管理的有關法律、法規(guī)。
（三）各參賽單位部署本單位開展安全生產(chǎn)競賽活動的有關工作。
第二階段：落實階段
各參賽單位要嚴格按照“x年度全國水運系統(tǒng)船舶、班組安全競賽考核標準”（見附件二）的要求，落實安全管理制度，安全生產(chǎn)責任，實行安全生產(chǎn)管理標準化。
第三階段：自查整改階段
各參賽單位按照“全國水運系統(tǒng)船舶、班組安全競賽考核標準”（附件二）逐項進行自查，并對自查出來的問題進行認真的整改，確保安全生產(chǎn)管理工作的全面落實。
第四階段：檢查評比階段
為保證競賽活動有效地進行，市水運系統(tǒng)安全競賽領導小組將加強對參賽單位船舶、班組的檢查與指導。經(jīng)市水運系統(tǒng)安全競賽領導小組的評比考核后，評選出我市安全優(yōu)秀船舶、班組和組織單位，并給予通報表彰，對成績特別突出的參賽船舶、班組和組織單位，將向省交通廳推薦，參加省或全國優(yōu)秀船舶、班組競賽評比。
（一）安全優(yōu)秀船舶、班組的評比條件
1、認真貫徹執(zhí)行國家、交通部、全國總工會和本單位有關勞動保護及安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)和制度。
2、船舶、班組的安全生產(chǎn)責任制健全、組織健全、制度健全，安全工作有目標、有措施、有檢查、有考核。
3、安全管理標準化：作業(yè)程序、生產(chǎn)操作、生產(chǎn)設備、安全設施、作業(yè)環(huán)境、工具擺放、安全用語、安全標志、勞動保護用品使用等方面符合標準規(guī)范。
4、在競賽中安全生產(chǎn)取得顯著成效，無發(fā)生任何大小責任事故，圓滿完成生產(chǎn)任務，取得良好的經(jīng)濟和社會效益。
（二）安全競賽組織獎的評比條件
1、成立競賽組織機構，制定具體競賽方案和措施。
2、組織發(fā)動面廣，參賽船舶、班組占總數(shù)的80%以上。
3、安全生產(chǎn)取得顯著成效，無發(fā)生重大責任事故。
4、對安全生產(chǎn)工作定期檢查指導，有總結評比。
（一）各參賽單位要成立由安全生產(chǎn)第一責任人為組長，安全、業(yè)務部門負責人為成員的競賽領導小組，并結合“安全生產(chǎn)月”、“反三違月”活動，加大安全生產(chǎn)檢查，增強對事故的防控意識與能力；根據(jù)自身工作特點，制定出操作性強、可比性強的競賽實施方案，利用參賽之機著力解決安全生產(chǎn)工作中存在的突出問題。
（二）各參賽單位要做好廣泛發(fā)動、調動員工參賽積極性，采取研討會、專欄、橫幅、廣告單章等多種形式的安全生產(chǎn)宣傳教育和安全技能培訓，進一步落實安全生產(chǎn)責任制。
（三）各參賽單位要繼續(xù)加強“四客一?！贝啊⑿⌒痛昂汀八膮^(qū)一線”等重點水域的安全管理，強化季節(jié)性安全預防和檢查，把由于自然災害所造成的突發(fā)性安全事故發(fā)生率降至最低。
（四）認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針，加強船舶、班組安全管理的標準化、規(guī)范化和制度化，提高職工工的安全意識和安全技能，消除“三違”現(xiàn)象，杜絕重特大安全事故的發(fā)生。
（一）各參賽單位要嚴格按照“全國水運系統(tǒng)系統(tǒng)船舶、班組安全競賽考核標準”（見附件二），逐項進行檢查、整改、總評和考核。
（二）各參賽單位在考評工作中要注重發(fā)現(xiàn)一線安全生產(chǎn)工作的先進典型，總結和推廣他們的先進經(jīng)驗，并及時向市安全競賽領導小組辦公室報送。在此基礎上，適時召開部分企業(yè)船舶、班組安全生產(chǎn)工作研討會。
（三）市安全競賽領導小組辦公室和各水運管理部門將采取適當措施，加強對參賽單位和參賽船舶、班組的指導和抽查。
（四）我局將對考評進行及時總結，積極推廣先進經(jīng)驗，宣傳先進事跡，使我市水運企業(yè)安全生產(chǎn)活動學有榜樣、趕有目標、以安全生產(chǎn)促進我市水運業(yè)協(xié)調、和諧、快速發(fā)展。
（五）市安全競賽領導小組將對評選的安全優(yōu)秀船舶班組和組織單位頒發(fā)獎牌。
廣播體操競賽活動方案篇十七
為了豐富校園生活，活躍校園氣氛，提高早操質量，推動我校素質教育的發(fā)展，增強學生體質，提高體操技術水平，同時為增強同學們的班集體主義感和榮譽感，經(jīng)學校研究決定舉行第二套廣播體操比賽。具體方案如下：
一、參加人員：全校師生
二、比賽時間：10月10日
三、比賽地點：學校操場
四、比賽項目：第二套全國中小學生系列廣播體操（時代在召喚）。
五：指導老師：楊長文、楊萍、吳先彬
六、評分辦法：廣播體操比賽分值采用百分制。
1、參加人數(shù)是否全部到齊，少1人扣4分（各班領隊進場整隊完畢向主席臺報人數(shù)）。
2、服裝是否統(tǒng)一為20分（不統(tǒng)一扣2分/人，扣完此項為止）。
3、指揮員整隊、領操為10分。
4、隊伍出入場是否整齊、動作是否與指揮員的口令一致，為20分（集中、整隊、散開做到“快、靜、齊”）。
5、廣播體操動作是否整齊、規(guī)范情況為50分。
6、取平均分時去掉兩個最高分和兩個最低分，其他分值累總按得分高低順序排列，得出名次。
七、評獎辦法：
一等獎1個班，二等獎2個班，三等獎3個班。
八、比賽工作人員
略
廣播體操競賽活動方案篇十八
xx市第xx屆“花兒少年”系列才藝大賽——初中生學生作文比賽方案。
報名時間：即日起至20xx年xx月xx日。
比賽地點：xx市兩館一樓a105室、一樓西會議室、一樓多功能廳。
通過現(xiàn)場作文比賽，激發(fā)學生讀書和寫作的興趣，養(yǎng)成學生愛讀、愛寫的習慣，促進學生課外閱讀，提高他們的寫作能力，讓學生在寫作中體驗成功與快樂，從而促使學生寫作，沉浸于寫作，成為富有內(nèi)涵、身心和諧發(fā)展的孩子。
活動參與對象：全市初中生。
七年級——九年級。
1、報名流程：
報名方式：xx市少年兒童圖書館微信平臺報名；現(xiàn)場報名。
報名需提交2寸照片一張，照片背后注明學生信息（姓名、學校年級班級及聯(lián)系方式）。
2、比賽流程：
參賽學生提前15分鐘入場，比賽開始后30分鐘，不允許入場。
比賽時間90分鐘，要求現(xiàn)場作文，作文題材、文體不限（如詩歌、散文、小說、記敘文、論說文等）。
評審完成后成績會在xx市少年兒童圖書館官方微信發(fā)布
1、學生必須用中性筆或鋼筆。
2、學生試卷要求寫作，語句流暢、優(yōu)美，描寫生動、形象；主題鮮明，感情真摯，內(nèi)容健康向上；字跡清楚，不寫錯別字，卷面整潔。
3、作品必須為原創(chuàng)作品。
語句流暢、優(yōu)美20。
描寫生動、形象20。
結構完整，層次清楚20。
主題鮮明，感情真摯10。
書寫工整，卷面整潔10。
與眾不同，新穎，有特色20。
總計100。
大賽設金獎、銀獎、銅獎及優(yōu)秀獎若干名。
優(yōu)秀輔導教師獎：獎勵獲金獎、銀獎、銅獎作品指導教師。
優(yōu)秀組織獎：凡在大賽組織過程中表現(xiàn)突出的機構和單位，由大賽主辦單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
廣播體操競賽活動方案篇十九
學工處、團委
運動訓練學院
體育課部
時間：20xx年x月號至x月xx日(如有特殊事件順延推遲)
網(wǎng)球團體賽
參賽對象：武漢體育學院團全體學生
資格審查：
(一)各學院代表隊成員必須由本學院學生擔任，其他學院學生及老師沒有該代表隊參賽資格。
(二)不具備參賽資格的人員不得參加此次比賽,一旦發(fā)現(xiàn)存在不具備資格的參賽者,當場把違規(guī)參賽隊除名,如已上場進行比賽,則馬上取消當場比賽并將其請離賽場,組委會保留進一步追究其責任的權利。
(三)一切參賽者必須服從裁判的場上宣判,如有任何異議,可于賽后向裁判委員會投訴,任何人在比賽進行期間不得以任何理由干涉裁判的工作,不得隨意中止比賽,不得對裁判無禮、甚至威脅。組委會將對違規(guī)者追究責任。
報名：報名時間為x月-號,遇特殊情況適當調整
1.此次比賽以學院為單位進行，運動訓練學院代表隊3支，經(jīng)濟管理代表隊2支，體育教育代表隊2支，公共管理學院代表隊2支，外語與新聞學院代表隊2支，武術學院代表隊2支，研究生部代表隊3支。
2.各代表隊須至少由一對雙打，2對單打。
3.各代表隊將團體賽名單以表格形式在x月xx日x點上報至社聯(lián)辦公室;
4.報名時登記詳細個人信息，各學院代表隊上報5人;
略
廣播體操競賽活動方案篇二十
1、通過活動，進一步增進幼兒的安全意識，了解一些預防措施，提高幼兒自救與互救的能力。
2、發(fā)展幼兒的分析、判斷和語言表達能力。
活動準備:
記分牌，金、銀、銅牌、五角星，多媒體放映片
重點與難點:預防措施及自救與互救的方法
活動過程:
一、激發(fā)幼兒參與競賽的興趣并交代規(guī)則
我知道我們班的小朋友最喜歡看“十萬個為什么”擂臺賽和“財富大考場”的節(jié)目，今天我們也來開展一次安全知識大獎賽，好嗎?(好)現(xiàn)在我們以小組為一隊，分成紅、黃、藍、綠、紫、粉紅隊進行比賽，問題出現(xiàn)后等老師說開始才能搶答，答對一題得10分，答錯或違反規(guī)則要倒扣10分，最后看積分高低產(chǎn)生冠、亞、季軍隊，(出示金、銀、銅牌)并發(fā)獎牌。
二、安全知識大獎賽:
1、認識安全標志(搶答)
(1)看屏幕復習鞏固認識過的安全標志
(2)介紹兩個新標志
2、找錯游戲(搶答)
看一段影片后搶答錯誤的行為，并幫其糾正
3、臨危不亂，了解預防的措施及自救互救的方法
提供的探討題目有:燙傷、遇見陌生人、觸電、煤氣中毒、火災、出血、玩中危險預防。
由每隊選一人來抽題目(必答題)，然后把問題出現(xiàn)在大屏幕上，由該隊小朋友來回答，可商討，也可相互補充，答對可得分，如果答的不完整，其它隊可補充，答對同樣可得分。
三、頒獎儀式:
1、看積分評名次
2、聽音樂頒獎
活動結束:
創(chuàng)建和改制安全標志，使中班、小班的弟弟妹妹能看懂這些標志，提高他們的安全意識。