總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和概括，有助于我們提升自己。如何平衡工作與生活，讓自己過(guò)得更加幸福和滿(mǎn)意呢？小編為我們提供的總結(jié)范文，是我們寫(xiě)總結(jié)時(shí)的良師益友。
知法守法好少年國(guó)旗下講話(huà)稿篇一
老師們，同學(xué)們，早上好！
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生》。
大家都知道，我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì)，要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。但是，由于一些未成年人沒(méi)有加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，不知法、不懂法，導(dǎo)致近年來(lái)我國(guó)未成年人犯罪呈上升趨勢(shì)。因此，我們一定要增強(qiáng)法制意識(shí)，做到學(xué)法、知法、懂法、守法，做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生。
如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話(huà)，以后要改正就很難；平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯(cuò)。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為，如果不及時(shí)糾正，發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。我們朋興小學(xué)的同學(xué)們可千萬(wàn)不要有這樣的不良行為！
做遵紀(jì)守法的小公民，我們小學(xué)生應(yīng)從以下幾方面做起：
一、努力學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，做到知法、懂法、守法。
二、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《朋興小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等。
三、在家聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà)，不做家長(zhǎng)不允許的事。
四、在社會(huì)做個(gè)好公民，不爭(zhēng)強(qiáng)好勝，盡量避免和別人發(fā)生沖突。
另外，作為未成年人，我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，要記住兩點(diǎn)：
一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警。
二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門(mén)報(bào)告。
今天的講話(huà)就到這里，謝謝大家！
知法守法好少年國(guó)旗下講話(huà)稿篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好!
首先，作為新時(shí)代的中學(xué)生，必須要做到遵規(guī)守紀(jì)，文明做人。
俗語(yǔ)講，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生，一個(gè)公民，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國(guó)家的各項(xiàng)法律規(guī)范，嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：誠(chéng)實(shí)守法，禮貌文明;儀表整潔，熱愛(ài)勞動(dòng);遵守公德，愛(ài)護(hù)公物;勤勞儉樸，孝敬父母;嚴(yán)于律己，關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛(ài)，熱愛(ài)學(xué)校!
我國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長(zhǎng)。那么，文明到底是什么呢?文明，就是路上相遇時(shí)的微笑;就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到別人時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng);是不隨地吐痰;是不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà)，等等……總之，文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動(dòng)。
有一位思想家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學(xué)探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。所以，我們應(yīng)該先成人、后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。
其次，作為新時(shí)代的中學(xué)生，還要做到珍惜青春大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的，一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的人必須勤奮努力，練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓，很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué)，為完成實(shí)驗(yàn)，常常徹夜不眠。被人們譽(yù)為“書(shū)圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學(xué)生時(shí)代，正是人生讀書(shū)的好時(shí)候，不要讓“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談，請(qǐng)記?。簳r(shí)間是最公平最合理的，它從不會(huì)多給誰(shuí)一分，勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí)，懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā)，兩手空空。
同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。
謝謝大家。
知法守法好少年國(guó)旗下講話(huà)稿篇三
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)升旗儀式上，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表五年一班全體同學(xué)祝老師們?cè)谛聦W(xué)期工作順利、身體健康，祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!
剛剛過(guò)去的這個(gè)寒假，令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們?cè)诩倨谥泻侠淼男菹?、愉快的活?dòng)、刻苦的學(xué)習(xí)，努力按寒假學(xué)校要求，爭(zhēng)做陽(yáng)光生，在老師和家長(zhǎng)的幫助下，大家踴躍開(kāi)展豐富多彩的有益的活動(dòng);到外地開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)知識(shí);還不斷的學(xué)習(xí)課外書(shū)籍等等，這一切真讓人感到高興!
現(xiàn)在，同學(xué)們面對(duì)徐徐升起的五星紅旗，你們?cè)谙胧裁茨?作為一個(gè)小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?在這里，我代表五一中隊(duì)向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求：
首先，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，不講臟話(huà)，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到"更高、更好、更上一層樓"。
第四，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明。愛(ài)我校園從我做起，堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生，保持校園的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買(mǎi)零食，愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。
第六、在安全方面，一定要遵守學(xué)校的安全公約，聽(tīng)從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲。不乘無(wú)牌無(wú)證、超載的車(chē)輛，未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不得過(guò)騎自行車(chē)，要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不得在公路上亂跑，不準(zhǔn)擅自到河里游泳，不準(zhǔn)玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué)，平平安安回家。
今天，我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向我們的父母匯報(bào)。
現(xiàn)在，我再向同學(xué)們提出四個(gè)小小的問(wèn)題，請(qǐng)大家好好想想，自己給自己一個(gè)答案：
第一，這學(xué)期，你的奮斗目標(biāo)是什么?
第二，這學(xué)期，你想獲得的進(jìn)步是什么?
第三，這學(xué)期，你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長(zhǎng)處?
第四，這學(xué)期，你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂(lè)?
親愛(ài)的同學(xué)們：千里之行，始于足下。有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在起，從開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，這才是邁向成功的唯一階梯。
知法守法好少年國(guó)旗下講話(huà)稿篇四
在今天的法制社會(huì)中，我們已經(jīng)懂得了許多的法律知識(shí)，通過(guò)老師家長(zhǎng)的教育，我們應(yīng)該做一個(gè)遵法，守法，懂法的好少年，不讓帶有邪念的種子在我們心靈里發(fā)芽。下面就是本站小編給大家整理的做一個(gè)知法守法的好少年
國(guó)旗下講話(huà)稿
，僅供參考。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們大家都知道，我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì)，要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。也許個(gè)別同學(xué)會(huì)講：我還小呢，法律會(huì)保護(hù)我!是的，法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng)，而不是保護(hù)我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒(méi)有加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，不知法、不懂法，導(dǎo)致近年來(lái)我們未成年人犯罪呈上升趨勢(shì)。
給大家舉一個(gè)十四周歲的中學(xué)生投毒案件，這起案件發(fā)生在去年的四月份某天下午，該學(xué)生將自己買(mǎi)來(lái)未吃的冰袋咬破一口，再灌入一點(diǎn)老鼠藥，而后放入附近一小學(xué)的某教室的一張課桌抽屜里，第二天，坐該課桌的小學(xué)生喝了這有毒的冰袋后，很快就死了。這起案件偵破后，該投毒的中學(xué)生后悔不已，他說(shuō)自已沒(méi)有想害死人，以為小學(xué)生吃了只會(huì)拉肚子，但是嚴(yán)重的后果已經(jīng)造成，該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰，根據(jù)《刑法》的規(guī)定，投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑、或死刑。后該同學(xué)被判處有期徒刑十年。 因此，我們一定要增強(qiáng)法制意識(shí)，做到學(xué)法、知法、懂法、守法，做一個(gè)知法、守法的中學(xué)生。
如果我們從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話(huà)，以后要改正就很難;平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種
規(guī)章制度
做事，最后必將釀成大錯(cuò)。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為，如果不及時(shí)糾正，發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。
作為未成年人，我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，要記住兩點(diǎn)：第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門(mén)報(bào)告。
同學(xué)們，可以這樣說(shuō):未來(lái)的文盲不是目不識(shí)丁的人，而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人.讓我們把握今天，從現(xiàn)在做起，從小事做起，珍惜生命，珍惜自由，做一個(gè)學(xué)法懂法知法守法的好學(xué)生、好公民。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我們是生活在法制社會(huì)的兒童，我不知道沒(méi)有法制的社會(huì)會(huì)是什么樣子。今天我們放眼望去我們的社會(huì)有正常的秩序、我們有若干的法律法規(guī)，保護(hù)我們幸福快樂(lè)的生活。豆蔻年華是青少年的心理逆反階段，是最容易犯法的。我從小就聽(tīng)爸爸、媽媽說(shuō)要學(xué)文化，要遵紀(jì)守法，那時(shí)不知什么是法、什么是紀(jì)，后來(lái)上學(xué)了，老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識(shí)。知道了一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族如果沒(méi)有法律，那么就會(huì)亂成一團(tuán)，矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。我想：法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧!經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)期的觀(guān)察，我的結(jié)論是正確的，因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律、了解法律、尊重法律。 作為一個(gè)公民，我們要遵守我們國(guó)家制定的法律，老師告訴我們：我們國(guó)家的法律是越來(lái)越健全了，我們兒童有《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，老師有《教師法》…… 劉備說(shuō)過(guò)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！闭f(shuō)的是：即使錯(cuò)誤再小也不能犯，即使善舉再小也要去做。“千里之堤，毀于蟻穴。”可以理解為：壞事雖很小，但能使人慢慢變壞，日積月累，就會(huì)走上犯罪的道路，到時(shí)后悔也來(lái)不及。由此我想起我的鄰居柯某，那年他剛滿(mǎn)十六歲，就輟學(xué)在家，吃著家里的喝著家里的，無(wú)所事事。抽煙、喝酒、打架…..成了他的主要營(yíng)生，也認(rèn)識(shí)了很多不三不四的朋友，李某就是其中之一。有一天，柯某去李某父母的商鋪里找李某玩，他的父母竟然不讓柯某和他兒子玩。他們吵了起來(lái)，在推扯中李某的父親一巴掌打在了柯某的臉上，雖然在110巡警的及時(shí)制止下沒(méi)有發(fā)生意外，但過(guò)了幾天柯某和他的幾個(gè)好兄弟去李某家，用拳，腳，痛快地教訓(xùn)了李某一頓，然后心滿(mǎn)意足的揚(yáng)長(zhǎng)而去。由于年少無(wú)知，柯某根本沒(méi)意識(shí)到這是犯罪行為，沒(méi)有絲毫后悔，只覺(jué)得報(bào)了仇，不再?zèng)]面子，心里很痛快。受害人報(bào)了案，最終柯某因故意傷害罪被判處有期徒刑2年零6個(gè)月。他就是因?yàn)橛廾敛恢ú抛睦巍倪@個(gè)故事中我明白了：知法是多么的重要，犯法是多么的可怕。
我們要學(xué)習(xí)法律，通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)可以讓我們更清楚的認(rèn)識(shí)到什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì)分辨是非，識(shí)別善惡，讓我們從小就養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。下面就有一位同學(xué)，她的行為是值得我們學(xué)習(xí)的。
我有一位遠(yuǎn)房親戚叫多余，父母在她上幼兒園的時(shí)候就離異了，她判給父親撫養(yǎng)，母親每月得付1000元生活費(fèi)。幾年后，父母親各自找到了新的伴侶，重新組成了新家后，就把她交給年邁的奶奶照管，獨(dú)居在鄉(xiāng)間的舊房子里，上學(xué)放學(xué)都由奶奶接送。后來(lái)在一次接她的路上，奶奶因車(chē)禍摔斷了腿，再也無(wú)法來(lái)接她了。隨著父母親又有了自己的孩子后，給她的撫養(yǎng)費(fèi)也不能及時(shí)到位。于是她把自己的問(wèn)題告訴班主任，班主任和多余開(kāi)始學(xué)習(xí)有關(guān)法律，然后一起去找她的父親，講明孩子監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，然后又去找她的母親，請(qǐng)求她每月履行法定生活費(fèi)。但因后爸、后媽的干擾，這些事都無(wú)法妥善處理好。最后多余不得不通過(guò)有關(guān)法律部門(mén)，把父母告上法庭，在公正的法官幫助下，多余終于獲得了她應(yīng)享有的權(quán)利，不再因家庭的原因而影響學(xué)習(xí)。
與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、守法，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!大家都來(lái)做學(xué)法、知法、守法的好隊(duì)員吧!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的希望和未來(lái)，正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì)的支持、理解、尊重和贊揚(yáng)，以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象，以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)老師的教育，愛(ài)小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢(qián)、搶錢(qián)等等，還有的同學(xué)愛(ài)打架，總之在他們小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育，漸漸變壞的。因此，這的確應(yīng)該引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?BR> 隨著時(shí)代的發(fā)展，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學(xué)生，使我們的孩子要變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧，對(duì)你們的成長(zhǎng)就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊，因此，我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，來(lái)盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望和要求：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。 在生活中的我們無(wú)論校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。 總之，作為學(xué)生，我們就要學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。
同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個(gè)守法的小公民，依靠法律，平安、健康、茁壯的成長(zhǎng)!
知法守法好少年國(guó)旗下講話(huà)稿篇五
首先，作為新時(shí)代的中學(xué)生，必須要做到遵規(guī)守紀(jì)，文明做人。
俗語(yǔ)講，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生，一個(gè)公民，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國(guó)家的各項(xiàng)法律規(guī)范，嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：誠(chéng)實(shí)守法，禮貌文明;儀表整潔，熱愛(ài)勞動(dòng);遵守公德，愛(ài)護(hù)公物;勤勞儉樸，孝敬父母;嚴(yán)于律己，關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛(ài)，熱愛(ài)學(xué)校!
我國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長(zhǎng)。那么，文明到底是什么呢?文明，就是路上相遇時(shí)的微笑;就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到別人時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng);是不隨地吐痰;是不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà)，等等……總之，文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動(dòng)。
有一位思想家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學(xué)探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。所以，我們應(yīng)該先成人、后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。
其次，作為新時(shí)代的中學(xué)生，還要做到珍惜青春大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的，一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的人必須勤奮努力，練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓，很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué)，為完成實(shí)驗(yàn)，常常徹夜不眠。被人們譽(yù)為“書(shū)圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學(xué)生時(shí)代，正是人生讀書(shū)的好時(shí)候，不要讓“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談，請(qǐng)記住：時(shí)間是最公平最合理的，它從不會(huì)多給誰(shuí)一分，勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí)，懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā)，兩手空空。
同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。
謝謝大家。
知法守法好少年國(guó)旗下講話(huà)稿篇六
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我今天演講的話(huà)題是《做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生》?！胺伞边@個(gè)詞在我們心中并不陌生，但對(duì)于法律大家又了解多少呢？曾說(shuō)道：法制教育要從娃娃抓起。的確，我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，是一個(gè)及其單純而特殊的團(tuán)體，要小培養(yǎng)法律意識(shí)，養(yǎng)成知法、懂法、守法的良好習(xí)慣。我就舉例來(lái)說(shuō)吧：殺人犯趙某僅12周歲，因向一女童索要一包方便面，遭拒絕，竟將她拖至水中溺死。
另一名楊某，只因與同學(xué)幾句不和，竟一氣之下將該同學(xué)捅死。事后，他竟無(wú)知的說(shuō)：“是他先來(lái)說(shuō)我的，難道我錯(cuò)了嗎？”這看似觸目驚心，其實(shí)也就是一時(shí)的沖動(dòng)，競(jìng)釀成了如此大的悲劇。法無(wú)處不在，但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān)，而要將它作為生活的準(zhǔn)則規(guī)范，約束自己的行為。一旦觸犯法律，就會(huì)一失足成千古恨，后悔莫及！
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，是我們偉大祖國(guó)現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們必須從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，遠(yuǎn)離違法犯罪。要對(duì)自己的前途負(fù)責(zé)，不要因?yàn)檠矍耙稽c(diǎn)一行而放棄了為將來(lái)所要奠定的基礎(chǔ)；對(duì)家庭負(fù)責(zé)，不能辜負(fù)父母和所有愛(ài)你的人一片苦心和期望；對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，不為母校臉上抹黑；對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，不做危害社會(huì)的事。知法、懂法、守法，做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家。
知法守法好少年國(guó)旗下講話(huà)稿篇七
人們常說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，的確，天底下的人們千奇百怪，假如沒(méi)有法律法規(guī)，社會(huì)將不知是什么樣，恐怕人們都生活在擔(dān)驚受怕的日子里。因此，人們必須遵紀(jì)守法，社會(huì)才安寧，所以遵紀(jì)守法是我們每名學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。學(xué)生或公民只有遵紀(jì)守法才能讓我們的社會(huì)秩序井然?！盁o(wú)米不成粥，無(wú)法不成國(guó)”，說(shuō)的也正是這個(gè)道理。
不知同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，在我們的身邊，也偶爾會(huì)出現(xiàn)不遵紀(jì)守法的同學(xué)。我們不說(shuō)太遠(yuǎn)的吧，就近來(lái)說(shuō)吧：學(xué)校一直以來(lái)禁止學(xué)生下課追逐打鬧、瘋跑現(xiàn)象，老師天天講，時(shí)時(shí)講，可現(xiàn)在還是時(shí)有發(fā)生。
古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。遵紀(jì)守法也是這樣，我們少年兒童要從小事做起，在學(xué)校遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度，在社會(huì)上遵守社會(huì)公德和法律、法規(guī)，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的小模范。遵紀(jì)守法是我們共同的責(zé)任和義務(wù)，告別不文明行為，理應(yīng)從我做起,點(diǎn)點(diǎn)遵紀(jì)守法，滴滴實(shí)踐誠(chéng)信，會(huì)慢慢匯成文明的花簇，在—個(gè)蝶舞鶯繞的春天，文明飛躍成了文化。其實(shí)，貌似約束人們的條例規(guī)章，并沒(méi)有那么可怕，那么難以做到，它如雙溫暖的雙手，指出你在人生路上冒失犯下的錯(cuò)誤，引領(lǐng)你正直地生長(zhǎng)。
同學(xué)們，我們身為21世紀(jì)少年，身為祖國(guó)的花朵，人民的未來(lái)。我們一定要杜絕不良嗜好，遵紀(jì)守法，從現(xiàn)在做起，就像從一數(shù)起，—直數(shù)到無(wú)窮無(wú)盡，從我做起，一直做到生命之盡。再在不隨地吐痰，學(xué)會(huì)遵紀(jì)：再不打架斗毆中，學(xué)會(huì)守法;在不違法犯罪中，學(xué)會(huì)遵紀(jì);在實(shí)踐誠(chéng)信中，做到守法 ;在一點(diǎn)一滴中，做到遵紀(jì)守法。
今天我在這里提出一個(gè)倡議----遵紀(jì)守法，從我做起。
知法守法好少年國(guó)旗下講話(huà)稿篇八
同學(xué)們：
今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法，從我做起》!
遵紀(jì)守法，歷來(lái)都是我們每名學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。學(xué)生或公民只有遵紀(jì)守法才能讓我們的社會(huì)秩序井然。“無(wú)米不成粥，無(wú)法不成國(guó)”，說(shuō)的也正是這個(gè)道理。
不知同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，在我們的身邊，時(shí)時(shí)遵紀(jì)守法的同學(xué)又有幾何。我們不說(shuō)太遠(yuǎn)的，就近來(lái)說(shuō)吧：學(xué)校一直以來(lái)禁止學(xué)生從正門(mén)走，而現(xiàn)在呢?中午放學(xué)時(shí)，在正樓門(mén)走的同學(xué)卻仍是絡(luò)繹不絕，從這么小小的一件事就能反映出某些同學(xué)的素質(zhì)問(wèn)題;雖然《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中明確指出了不許打架斗毆，但有一次放學(xué)時(shí)我卻看見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)正在為碰倒一輛自行車(chē)而相互推卸責(zé)任，甚至后來(lái)大大出手。從這件事情就能反映出個(gè)別同學(xué)的道德問(wèn)題。
據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示，目前青少年犯罪的比例正逐年上升。我們身為21世紀(jì)少年，身為祖國(guó)的花朵，人民的未來(lái)。我們一定要杜絕不良嗜好，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一名遵紀(jì)守法的21世紀(jì)好少年。
我的演講完了，謝謝。
知法守法好少年國(guó)旗下講話(huà)稿篇九
老師、同學(xué)們：
大家早上好!
本周星期四、星期五，初一、二年將迎來(lái)本學(xué)期的第一次階段考試，初三年也將迎來(lái)結(jié)業(yè)考，相信同學(xué)們都希望能在這次考試中取得優(yōu)異的、理想的成績(jī)。但是好的成績(jī)是要靠平時(shí)的一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的，而不是一蹴而就的。所以我今天要給大家講的話(huà)題是“成功來(lái)自于良好的習(xí)慣”。
英國(guó)的哲學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生?！币虼?，我們?cè)诓檎覇?wèn)題并改正問(wèn)題的同時(shí)，更重要的是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣比一時(shí)的考試成績(jī)更重要。一時(shí)考試成績(jī)不理想，并不可怕，我們可以查缺補(bǔ)漏，可以及時(shí)補(bǔ)救。但學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，卻會(huì)長(zhǎng)期影響人的學(xué)習(xí)效果，甚至影響人的一生發(fā)展。
其實(shí)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在不同的學(xué)習(xí)階段要求也不完全一樣，細(xì)致地閱讀、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)、專(zhuān)心致志地聽(tīng)講、一絲不茍地答卷，以及善于從課堂以外的多種渠道獲取有用的知識(shí)等等，都是應(yīng)該在平時(shí)養(yǎng)成的。具體體現(xiàn)在：
1、要養(yǎng)成遵守學(xué)校各種規(guī)章制度的習(xí)慣。上學(xué)不遲到，不早退，上課不開(kāi)小差。課間文明活動(dòng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)等。只有有了良好的行為習(xí)慣才會(huì)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、嚴(yán)格執(zhí)行定時(shí)定量完成學(xué)習(xí)計(jì)劃的習(xí)慣。好多同學(xué)讀不好書(shū)，往往是腦中無(wú)計(jì)劃心中無(wú)目標(biāo)。我們對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)要制定目標(biāo)，做作業(yè)也給自己定時(shí)定量，約束自己自覺(jué)完成。
3、專(zhuān)心致志學(xué)習(xí)的習(xí)慣。明確學(xué)習(xí)是自己的主要任務(wù)，不要過(guò)多參與與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事務(wù)。認(rèn)真預(yù)習(xí)，不懂的地方要做記號(hào);上課時(shí)要注意力集中，專(zhuān)心致志地聽(tīng)同學(xué)們的發(fā)言和老師的講解，并發(fā)表自己的見(jiàn)解;作業(yè)要認(rèn)真思考。
4、要有與別人討論、交流、合作的習(xí)慣。對(duì)老師和同學(xué)提出的問(wèn)題要認(rèn)真思考，積極回答，遇到不懂的問(wèn)題要與他人交流、討論，使疑難問(wèn)題在合作中解決。并養(yǎng)成及時(shí)檢查糾錯(cuò)的習(xí)慣。
5、講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣。要丟棄那些不良的有害身心健康的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如躺著趴著看書(shū)寫(xiě)字，邊看電視邊學(xué)習(xí)等。
同學(xué)們，雖然優(yōu)異的成績(jī)與良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成不是一蹴而就的，但是我們相信，只要我們努力朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗，那么，我們一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸的。
最后祝同學(xué)們?cè)谶@次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
我的講話(huà)完了，謝謝大家!
知法守法好少年國(guó)旗下講話(huà)稿篇十
師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話(huà)的題目是做遵紀(jì)守法的合格中學(xué)生。
人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法行事，嚴(yán)格恪守法律法規(guī)就叫遵紀(jì)守法。有的.同學(xué)認(rèn)為，講規(guī)矩就沒(méi)有自由，講自由就不能守規(guī)矩的約束。這種看法是錯(cuò)誤的，因?yàn)樽杂墒窍鄬?duì)的，是有條件的。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車(chē)輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒(méi)有不受約束的自由。
當(dāng)前在我們中學(xué)生中有存在一些不良行為。例如：無(wú)須學(xué)校校紀(jì)校規(guī)，拉幫結(jié)派，隨意損壞公共財(cái)力氣;看不健康書(shū)籍及音像;吸煙、酗酒等行為。這不僅影響了學(xué)校、社會(huì)，更嚴(yán)重阻礙了自己的健康成長(zhǎng)。為此，我們應(yīng)當(dāng)從小事做起：首先要嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律、法律法規(guī)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
其次，我們要注意交友。古人云：“近朱者赤，近墨者黑”，這就是人們?cè)诮煌谢ハ嘤绊懙牡览?，交一個(gè)益友，得益匪淺，交一個(gè)損友，危害無(wú)窮。我們應(yīng)該認(rèn)真選擇朋友。
最后，要增強(qiáng)自己的免疫力，不斷提高認(rèn)識(shí)是非的能力。游戲機(jī)房、網(wǎng)吧、歌舞廳這些地方，對(duì)人們很有吸引力，但那里也很危險(xiǎn)。網(wǎng)吧、游戲機(jī)會(huì)讓人沉溺于中，另外里面也充滿(mǎn)了誘惑。我們一定要自覺(jué)抵制，防止感染，千萬(wàn)不可諱疾忌醫(yī)。
作為新時(shí)期中學(xué)生的我們，要牢記遵紀(jì)守法，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。一個(gè)真正有教養(yǎng)的人是一個(gè)愛(ài)自己，愛(ài)他人，愛(ài)社會(huì)的人。只有在生活中嚴(yán)于律己，生命才會(huì)更美好，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，攜手創(chuàng)造美好的明天。
知法守法好少年國(guó)旗下講話(huà)稿篇十一
老師們，同學(xué)們，早上好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生》。
大家都知道，我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì)，要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。但是，由于一些未成年人沒(méi)有加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，不知法、不懂法，導(dǎo)致近年來(lái)我國(guó)未成年人犯罪呈上升趨勢(shì)。因此，我們一定要增強(qiáng)法制意識(shí)，做到學(xué)法、知法、懂法、守法，做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生。
如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話(huà)，以后要改正就很難;平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯(cuò)。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為，如果不及時(shí)糾正，發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。我們朋興小學(xué)的同學(xué)們可千萬(wàn)不要有這樣的不良行為!
做遵紀(jì)守法的小公民，我們小學(xué)生應(yīng)從以下幾方面做起：
一、努力學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，做到知法、懂法、守法。
二、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《朋興小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等。
三、在家聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà)，不做家長(zhǎng)不允許的事。
四、在社會(huì)做個(gè)好公民，不爭(zhēng)強(qiáng)好勝，盡量避免和別人發(fā)生沖突。
二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門(mén)報(bào)告。
今天的講話(huà)就到這里,謝謝大家!
知法守法好少年國(guó)旗下講話(huà)稿篇十二
敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，老師們，同學(xué)們：
大家好!
中國(guó)自古就被譽(yù)為“文明古國(guó)、禮儀之邦”，講文明、懂禮儀的傳統(tǒng)美德一直傳承到今天。文明不僅是一個(gè)人道德水準(zhǔn)的體現(xiàn)，更是與人交往的必備素質(zhì)。由此可見(jiàn)，文明對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要啊。
我國(guó)古代就有孔融七歲讓梨、張良拾鞋得兵書(shū)、程門(mén)立雪等許許多多感人的故事，國(guó)外也不乏這樣的事例;有一次，列寧同志在下樓梯時(shí)遇到一位服務(wù)員端著茶水上樓。服務(wù)員一看是列寧，便要讓路。列寧卻搶先讓路并對(duì)她說(shuō)“你端著水，理應(yīng)先上”，這讓服務(wù)員大為感動(dòng)。是啊，無(wú)論是偉人，還是平民百姓，講禮貌都是一個(gè)人必須具備的習(xí)慣。我國(guó)在中小學(xué)就推廣學(xué)用“十個(gè)字”的禮貌用語(yǔ)：“請(qǐng)，您好，對(duì)不起，謝謝，再見(jiàn)”，這十個(gè)字包含了對(duì)他人的尊重、關(guān)心、熱情和謙讓。在大學(xué)也依然能看到諸如“在公共場(chǎng)合請(qǐng)不要大聲喧嘩”、“在食堂要排隊(duì)買(mǎi)飯”等基本文明禮貌用語(yǔ)，它也反映了文明禮貌習(xí)慣對(duì)于生活的重要性。
古人云：“敬人者，人自敬之”，尊重別人，自然也會(huì)獲得別人的尊重。世間萬(wàn)物，未有互敬互愛(ài)，世界才顯得生機(jī)勃勃，多一些互敬，就會(huì)多一份和諧。
在生活中，也有一些不文明的現(xiàn)象，比如：亂扔垃圾、隨口吐痰、上車(chē)搶座、甚至為圖一時(shí)之快而說(shuō)臟話(huà)等等。在待人接物時(shí)，語(yǔ)言有明顯的高下、美丑之分，它所產(chǎn)生的心理效應(yīng)也有天壤之別?！傲佳砸痪淙瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒”。文明禮貌可以通過(guò)言行舉止來(lái)表現(xiàn)，所以我們的舉手投足、站立行走、與人交談等，都要注意語(yǔ)言美、行為美、心靈美、環(huán)境美。
我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩同學(xué)和伙伴，是他們和我們一起學(xué)習(xí)、玩耍;感恩父親和母親，是父母含辛茹苦把我們拉扯大;感恩老師和母校，是他們傳授給了我們知識(shí)、教會(huì)我們做人;感恩祖**親，在她的懷抱里我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。我們要爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的標(biāo)兵、紀(jì)律的楷模、文明的使者。因?yàn)槲拿?，家庭變得溫?因?yàn)槲拿鳎@變得和諧;因?yàn)槲拿?，社?huì)到處充滿(mǎn)著友愛(ài)與和諧。作為新世紀(jì)的小主人，我們要爭(zhēng)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人。讓我們小手拉大手，共樹(shù)文明風(fēng)!
我的宣講完了，謝謝大家!
知法守法好少年國(guó)旗下講話(huà)稿篇十三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
今天我演講的題目是爭(zhēng)做文明好少年，建設(shè)文明城市。
朝陽(yáng)出來(lái)了，湖水為它梳妝，新月上來(lái)了，群星與它作伴，春花開(kāi)了，綠葉為它映襯，鳥(niǎo)兒鳴唱，蟋蟀為它彈琴……。大自然的一切都是那么美好，那么自然，這樣的美好，不能讓不文明破壞，少先隊(duì)員應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，倡導(dǎo)文明，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
文明是什么?也許，大家會(huì)想，這是一個(gè)多么抽象的概念啊!其實(shí)不然，很簡(jiǎn)單!文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。同學(xué)們不難體會(huì)，每天早晨當(dāng)你背著書(shū)包走進(jìn)教室，聽(tīng)到同學(xué)的一聲問(wèn)早，看見(jiàn)同桌的一個(gè)微笑，僅僅這一聲問(wèn)候，一個(gè)微笑，或許就能帶給你一天的好心情，作為學(xué)生我們?cè)趯W(xué)校注意講文明禮貌，更應(yīng)該尊重老師的勞動(dòng)成果，不光要說(shuō)“老師您好”，“老師再見(jiàn)”，而且還包括認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。
古人說(shuō)：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我要說(shuō)“少年文明則社會(huì)文明，少年文明則社會(huì)進(jìn)步”。我們作為康定縣東大街小學(xué)的的學(xué)生，同時(shí)又是溜溜康定城的小居民、小主人，我們要行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。
彎下腰，撿起腳下的紙片，拉起摔倒的同學(xué);
伸出手，擰緊滴水的龍頭，攙扶蹣跚的老人;
張開(kāi)口，講出溫馨的話(huà)語(yǔ)，喊出正義的聲音，
拿起布，擦掉墻上的污跡，擦亮明凈的玻璃;
停住腳，收回踩踏草坪的步伐，遵守交通信號(hào);
站出來(lái)，制止不文明的行為，指責(zé)不禮貌的舉動(dòng)。
知法守法好少年國(guó)旗下講話(huà)稿篇一
老師們，同學(xué)們，早上好！
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生》。
大家都知道，我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì)，要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。但是，由于一些未成年人沒(méi)有加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，不知法、不懂法，導(dǎo)致近年來(lái)我國(guó)未成年人犯罪呈上升趨勢(shì)。因此，我們一定要增強(qiáng)法制意識(shí)，做到學(xué)法、知法、懂法、守法，做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生。
如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話(huà)，以后要改正就很難；平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯(cuò)。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為，如果不及時(shí)糾正，發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。我們朋興小學(xué)的同學(xué)們可千萬(wàn)不要有這樣的不良行為！
做遵紀(jì)守法的小公民，我們小學(xué)生應(yīng)從以下幾方面做起：
一、努力學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，做到知法、懂法、守法。
二、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《朋興小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等。
三、在家聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà)，不做家長(zhǎng)不允許的事。
四、在社會(huì)做個(gè)好公民，不爭(zhēng)強(qiáng)好勝，盡量避免和別人發(fā)生沖突。
另外，作為未成年人，我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，要記住兩點(diǎn)：
一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警。
二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門(mén)報(bào)告。
今天的講話(huà)就到這里，謝謝大家！
知法守法好少年國(guó)旗下講話(huà)稿篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好!
首先，作為新時(shí)代的中學(xué)生，必須要做到遵規(guī)守紀(jì)，文明做人。
俗語(yǔ)講，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生，一個(gè)公民，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國(guó)家的各項(xiàng)法律規(guī)范，嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：誠(chéng)實(shí)守法，禮貌文明;儀表整潔，熱愛(ài)勞動(dòng);遵守公德，愛(ài)護(hù)公物;勤勞儉樸，孝敬父母;嚴(yán)于律己，關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛(ài)，熱愛(ài)學(xué)校!
我國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長(zhǎng)。那么，文明到底是什么呢?文明，就是路上相遇時(shí)的微笑;就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到別人時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng);是不隨地吐痰;是不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà)，等等……總之，文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動(dòng)。
有一位思想家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學(xué)探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。所以，我們應(yīng)該先成人、后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。
其次，作為新時(shí)代的中學(xué)生，還要做到珍惜青春大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的，一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的人必須勤奮努力，練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓，很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué)，為完成實(shí)驗(yàn)，常常徹夜不眠。被人們譽(yù)為“書(shū)圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學(xué)生時(shí)代，正是人生讀書(shū)的好時(shí)候，不要讓“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談，請(qǐng)記?。簳r(shí)間是最公平最合理的，它從不會(huì)多給誰(shuí)一分，勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí)，懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā)，兩手空空。
同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。
謝謝大家。
知法守法好少年國(guó)旗下講話(huà)稿篇三
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)升旗儀式上，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表五年一班全體同學(xué)祝老師們?cè)谛聦W(xué)期工作順利、身體健康，祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!
剛剛過(guò)去的這個(gè)寒假，令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們?cè)诩倨谥泻侠淼男菹?、愉快的活?dòng)、刻苦的學(xué)習(xí)，努力按寒假學(xué)校要求，爭(zhēng)做陽(yáng)光生，在老師和家長(zhǎng)的幫助下，大家踴躍開(kāi)展豐富多彩的有益的活動(dòng);到外地開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)知識(shí);還不斷的學(xué)習(xí)課外書(shū)籍等等，這一切真讓人感到高興!
現(xiàn)在，同學(xué)們面對(duì)徐徐升起的五星紅旗，你們?cè)谙胧裁茨?作為一個(gè)小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?在這里，我代表五一中隊(duì)向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求：
首先，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，不講臟話(huà)，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到"更高、更好、更上一層樓"。
第四，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明。愛(ài)我校園從我做起，堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生，保持校園的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買(mǎi)零食，愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。
第六、在安全方面，一定要遵守學(xué)校的安全公約，聽(tīng)從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲。不乘無(wú)牌無(wú)證、超載的車(chē)輛，未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不得過(guò)騎自行車(chē)，要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不得在公路上亂跑，不準(zhǔn)擅自到河里游泳，不準(zhǔn)玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué)，平平安安回家。
今天，我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向我們的父母匯報(bào)。
現(xiàn)在，我再向同學(xué)們提出四個(gè)小小的問(wèn)題，請(qǐng)大家好好想想，自己給自己一個(gè)答案：
第一，這學(xué)期，你的奮斗目標(biāo)是什么?
第二，這學(xué)期，你想獲得的進(jìn)步是什么?
第三，這學(xué)期，你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長(zhǎng)處?
第四，這學(xué)期，你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂(lè)?
親愛(ài)的同學(xué)們：千里之行，始于足下。有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在起，從開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，這才是邁向成功的唯一階梯。
知法守法好少年國(guó)旗下講話(huà)稿篇四
在今天的法制社會(huì)中，我們已經(jīng)懂得了許多的法律知識(shí)，通過(guò)老師家長(zhǎng)的教育，我們應(yīng)該做一個(gè)遵法，守法，懂法的好少年，不讓帶有邪念的種子在我們心靈里發(fā)芽。下面就是本站小編給大家整理的做一個(gè)知法守法的好少年
國(guó)旗下講話(huà)稿
，僅供參考。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們大家都知道，我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì)，要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。也許個(gè)別同學(xué)會(huì)講：我還小呢，法律會(huì)保護(hù)我!是的，法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng)，而不是保護(hù)我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒(méi)有加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，不知法、不懂法，導(dǎo)致近年來(lái)我們未成年人犯罪呈上升趨勢(shì)。
給大家舉一個(gè)十四周歲的中學(xué)生投毒案件，這起案件發(fā)生在去年的四月份某天下午，該學(xué)生將自己買(mǎi)來(lái)未吃的冰袋咬破一口，再灌入一點(diǎn)老鼠藥，而后放入附近一小學(xué)的某教室的一張課桌抽屜里，第二天，坐該課桌的小學(xué)生喝了這有毒的冰袋后，很快就死了。這起案件偵破后，該投毒的中學(xué)生后悔不已，他說(shuō)自已沒(méi)有想害死人，以為小學(xué)生吃了只會(huì)拉肚子，但是嚴(yán)重的后果已經(jīng)造成，該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰，根據(jù)《刑法》的規(guī)定，投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑、或死刑。后該同學(xué)被判處有期徒刑十年。 因此，我們一定要增強(qiáng)法制意識(shí)，做到學(xué)法、知法、懂法、守法，做一個(gè)知法、守法的中學(xué)生。
如果我們從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話(huà)，以后要改正就很難;平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種
規(guī)章制度
做事，最后必將釀成大錯(cuò)。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為，如果不及時(shí)糾正，發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。
作為未成年人，我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，要記住兩點(diǎn)：第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門(mén)報(bào)告。
同學(xué)們，可以這樣說(shuō):未來(lái)的文盲不是目不識(shí)丁的人，而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人.讓我們把握今天，從現(xiàn)在做起，從小事做起，珍惜生命，珍惜自由，做一個(gè)學(xué)法懂法知法守法的好學(xué)生、好公民。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我們是生活在法制社會(huì)的兒童，我不知道沒(méi)有法制的社會(huì)會(huì)是什么樣子。今天我們放眼望去我們的社會(huì)有正常的秩序、我們有若干的法律法規(guī)，保護(hù)我們幸福快樂(lè)的生活。豆蔻年華是青少年的心理逆反階段，是最容易犯法的。我從小就聽(tīng)爸爸、媽媽說(shuō)要學(xué)文化，要遵紀(jì)守法，那時(shí)不知什么是法、什么是紀(jì)，后來(lái)上學(xué)了，老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識(shí)。知道了一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族如果沒(méi)有法律，那么就會(huì)亂成一團(tuán)，矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。我想：法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧!經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)期的觀(guān)察，我的結(jié)論是正確的，因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律、了解法律、尊重法律。 作為一個(gè)公民，我們要遵守我們國(guó)家制定的法律，老師告訴我們：我們國(guó)家的法律是越來(lái)越健全了，我們兒童有《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，老師有《教師法》…… 劉備說(shuō)過(guò)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！闭f(shuō)的是：即使錯(cuò)誤再小也不能犯，即使善舉再小也要去做。“千里之堤，毀于蟻穴。”可以理解為：壞事雖很小，但能使人慢慢變壞，日積月累，就會(huì)走上犯罪的道路，到時(shí)后悔也來(lái)不及。由此我想起我的鄰居柯某，那年他剛滿(mǎn)十六歲，就輟學(xué)在家，吃著家里的喝著家里的，無(wú)所事事。抽煙、喝酒、打架…..成了他的主要營(yíng)生，也認(rèn)識(shí)了很多不三不四的朋友，李某就是其中之一。有一天，柯某去李某父母的商鋪里找李某玩，他的父母竟然不讓柯某和他兒子玩。他們吵了起來(lái)，在推扯中李某的父親一巴掌打在了柯某的臉上，雖然在110巡警的及時(shí)制止下沒(méi)有發(fā)生意外，但過(guò)了幾天柯某和他的幾個(gè)好兄弟去李某家，用拳，腳，痛快地教訓(xùn)了李某一頓，然后心滿(mǎn)意足的揚(yáng)長(zhǎng)而去。由于年少無(wú)知，柯某根本沒(méi)意識(shí)到這是犯罪行為，沒(méi)有絲毫后悔，只覺(jué)得報(bào)了仇，不再?zèng)]面子，心里很痛快。受害人報(bào)了案，最終柯某因故意傷害罪被判處有期徒刑2年零6個(gè)月。他就是因?yàn)橛廾敛恢ú抛睦巍倪@個(gè)故事中我明白了：知法是多么的重要，犯法是多么的可怕。
我們要學(xué)習(xí)法律，通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)可以讓我們更清楚的認(rèn)識(shí)到什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì)分辨是非，識(shí)別善惡，讓我們從小就養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。下面就有一位同學(xué)，她的行為是值得我們學(xué)習(xí)的。
我有一位遠(yuǎn)房親戚叫多余，父母在她上幼兒園的時(shí)候就離異了，她判給父親撫養(yǎng)，母親每月得付1000元生活費(fèi)。幾年后，父母親各自找到了新的伴侶，重新組成了新家后，就把她交給年邁的奶奶照管，獨(dú)居在鄉(xiāng)間的舊房子里，上學(xué)放學(xué)都由奶奶接送。后來(lái)在一次接她的路上，奶奶因車(chē)禍摔斷了腿，再也無(wú)法來(lái)接她了。隨著父母親又有了自己的孩子后，給她的撫養(yǎng)費(fèi)也不能及時(shí)到位。于是她把自己的問(wèn)題告訴班主任，班主任和多余開(kāi)始學(xué)習(xí)有關(guān)法律，然后一起去找她的父親，講明孩子監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，然后又去找她的母親，請(qǐng)求她每月履行法定生活費(fèi)。但因后爸、后媽的干擾，這些事都無(wú)法妥善處理好。最后多余不得不通過(guò)有關(guān)法律部門(mén)，把父母告上法庭，在公正的法官幫助下，多余終于獲得了她應(yīng)享有的權(quán)利，不再因家庭的原因而影響學(xué)習(xí)。
與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、守法，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!大家都來(lái)做學(xué)法、知法、守法的好隊(duì)員吧!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的希望和未來(lái)，正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì)的支持、理解、尊重和贊揚(yáng)，以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象，以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)老師的教育，愛(ài)小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢(qián)、搶錢(qián)等等，還有的同學(xué)愛(ài)打架，總之在他們小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育，漸漸變壞的。因此，這的確應(yīng)該引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?BR> 隨著時(shí)代的發(fā)展，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學(xué)生，使我們的孩子要變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧，對(duì)你們的成長(zhǎng)就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊，因此，我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，來(lái)盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望和要求：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。 在生活中的我們無(wú)論校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。 總之，作為學(xué)生，我們就要學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。
同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個(gè)守法的小公民，依靠法律，平安、健康、茁壯的成長(zhǎng)!
知法守法好少年國(guó)旗下講話(huà)稿篇五
首先，作為新時(shí)代的中學(xué)生，必須要做到遵規(guī)守紀(jì)，文明做人。
俗語(yǔ)講，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生，一個(gè)公民，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國(guó)家的各項(xiàng)法律規(guī)范，嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：誠(chéng)實(shí)守法，禮貌文明;儀表整潔，熱愛(ài)勞動(dòng);遵守公德，愛(ài)護(hù)公物;勤勞儉樸，孝敬父母;嚴(yán)于律己，關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛(ài)，熱愛(ài)學(xué)校!
我國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長(zhǎng)。那么，文明到底是什么呢?文明，就是路上相遇時(shí)的微笑;就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到別人時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng);是不隨地吐痰;是不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà)，等等……總之，文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動(dòng)。
有一位思想家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學(xué)探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。所以，我們應(yīng)該先成人、后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。
其次，作為新時(shí)代的中學(xué)生，還要做到珍惜青春大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的，一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的人必須勤奮努力，練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓，很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué)，為完成實(shí)驗(yàn)，常常徹夜不眠。被人們譽(yù)為“書(shū)圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學(xué)生時(shí)代，正是人生讀書(shū)的好時(shí)候，不要讓“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談，請(qǐng)記住：時(shí)間是最公平最合理的，它從不會(huì)多給誰(shuí)一分，勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí)，懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā)，兩手空空。
同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。
謝謝大家。
知法守法好少年國(guó)旗下講話(huà)稿篇六
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我今天演講的話(huà)題是《做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生》?！胺伞边@個(gè)詞在我們心中并不陌生，但對(duì)于法律大家又了解多少呢？曾說(shuō)道：法制教育要從娃娃抓起。的確，我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，是一個(gè)及其單純而特殊的團(tuán)體，要小培養(yǎng)法律意識(shí)，養(yǎng)成知法、懂法、守法的良好習(xí)慣。我就舉例來(lái)說(shuō)吧：殺人犯趙某僅12周歲，因向一女童索要一包方便面，遭拒絕，竟將她拖至水中溺死。
另一名楊某，只因與同學(xué)幾句不和，竟一氣之下將該同學(xué)捅死。事后，他竟無(wú)知的說(shuō)：“是他先來(lái)說(shuō)我的，難道我錯(cuò)了嗎？”這看似觸目驚心，其實(shí)也就是一時(shí)的沖動(dòng)，競(jìng)釀成了如此大的悲劇。法無(wú)處不在，但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān)，而要將它作為生活的準(zhǔn)則規(guī)范，約束自己的行為。一旦觸犯法律，就會(huì)一失足成千古恨，后悔莫及！
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，是我們偉大祖國(guó)現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們必須從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，遠(yuǎn)離違法犯罪。要對(duì)自己的前途負(fù)責(zé)，不要因?yàn)檠矍耙稽c(diǎn)一行而放棄了為將來(lái)所要奠定的基礎(chǔ)；對(duì)家庭負(fù)責(zé)，不能辜負(fù)父母和所有愛(ài)你的人一片苦心和期望；對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，不為母校臉上抹黑；對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，不做危害社會(huì)的事。知法、懂法、守法，做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家。
知法守法好少年國(guó)旗下講話(huà)稿篇七
人們常說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，的確，天底下的人們千奇百怪，假如沒(méi)有法律法規(guī)，社會(huì)將不知是什么樣，恐怕人們都生活在擔(dān)驚受怕的日子里。因此，人們必須遵紀(jì)守法，社會(huì)才安寧，所以遵紀(jì)守法是我們每名學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。學(xué)生或公民只有遵紀(jì)守法才能讓我們的社會(huì)秩序井然?！盁o(wú)米不成粥，無(wú)法不成國(guó)”，說(shuō)的也正是這個(gè)道理。
不知同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，在我們的身邊，也偶爾會(huì)出現(xiàn)不遵紀(jì)守法的同學(xué)。我們不說(shuō)太遠(yuǎn)的吧，就近來(lái)說(shuō)吧：學(xué)校一直以來(lái)禁止學(xué)生下課追逐打鬧、瘋跑現(xiàn)象，老師天天講，時(shí)時(shí)講，可現(xiàn)在還是時(shí)有發(fā)生。
古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。遵紀(jì)守法也是這樣，我們少年兒童要從小事做起，在學(xué)校遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度，在社會(huì)上遵守社會(huì)公德和法律、法規(guī)，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的小模范。遵紀(jì)守法是我們共同的責(zé)任和義務(wù)，告別不文明行為，理應(yīng)從我做起,點(diǎn)點(diǎn)遵紀(jì)守法，滴滴實(shí)踐誠(chéng)信，會(huì)慢慢匯成文明的花簇，在—個(gè)蝶舞鶯繞的春天，文明飛躍成了文化。其實(shí)，貌似約束人們的條例規(guī)章，并沒(méi)有那么可怕，那么難以做到，它如雙溫暖的雙手，指出你在人生路上冒失犯下的錯(cuò)誤，引領(lǐng)你正直地生長(zhǎng)。
同學(xué)們，我們身為21世紀(jì)少年，身為祖國(guó)的花朵，人民的未來(lái)。我們一定要杜絕不良嗜好，遵紀(jì)守法，從現(xiàn)在做起，就像從一數(shù)起，—直數(shù)到無(wú)窮無(wú)盡，從我做起，一直做到生命之盡。再在不隨地吐痰，學(xué)會(huì)遵紀(jì)：再不打架斗毆中，學(xué)會(huì)守法;在不違法犯罪中，學(xué)會(huì)遵紀(jì);在實(shí)踐誠(chéng)信中，做到守法 ;在一點(diǎn)一滴中，做到遵紀(jì)守法。
今天我在這里提出一個(gè)倡議----遵紀(jì)守法，從我做起。
知法守法好少年國(guó)旗下講話(huà)稿篇八
同學(xué)們：
今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法，從我做起》!
遵紀(jì)守法，歷來(lái)都是我們每名學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。學(xué)生或公民只有遵紀(jì)守法才能讓我們的社會(huì)秩序井然。“無(wú)米不成粥，無(wú)法不成國(guó)”，說(shuō)的也正是這個(gè)道理。
不知同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，在我們的身邊，時(shí)時(shí)遵紀(jì)守法的同學(xué)又有幾何。我們不說(shuō)太遠(yuǎn)的，就近來(lái)說(shuō)吧：學(xué)校一直以來(lái)禁止學(xué)生從正門(mén)走，而現(xiàn)在呢?中午放學(xué)時(shí)，在正樓門(mén)走的同學(xué)卻仍是絡(luò)繹不絕，從這么小小的一件事就能反映出某些同學(xué)的素質(zhì)問(wèn)題;雖然《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中明確指出了不許打架斗毆，但有一次放學(xué)時(shí)我卻看見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)正在為碰倒一輛自行車(chē)而相互推卸責(zé)任，甚至后來(lái)大大出手。從這件事情就能反映出個(gè)別同學(xué)的道德問(wèn)題。
據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示，目前青少年犯罪的比例正逐年上升。我們身為21世紀(jì)少年，身為祖國(guó)的花朵，人民的未來(lái)。我們一定要杜絕不良嗜好，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一名遵紀(jì)守法的21世紀(jì)好少年。
我的演講完了，謝謝。
知法守法好少年國(guó)旗下講話(huà)稿篇九
老師、同學(xué)們：
大家早上好!
本周星期四、星期五，初一、二年將迎來(lái)本學(xué)期的第一次階段考試，初三年也將迎來(lái)結(jié)業(yè)考，相信同學(xué)們都希望能在這次考試中取得優(yōu)異的、理想的成績(jī)。但是好的成績(jī)是要靠平時(shí)的一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的，而不是一蹴而就的。所以我今天要給大家講的話(huà)題是“成功來(lái)自于良好的習(xí)慣”。
英國(guó)的哲學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生?！币虼?，我們?cè)诓檎覇?wèn)題并改正問(wèn)題的同時(shí)，更重要的是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣比一時(shí)的考試成績(jī)更重要。一時(shí)考試成績(jī)不理想，并不可怕，我們可以查缺補(bǔ)漏，可以及時(shí)補(bǔ)救。但學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，卻會(huì)長(zhǎng)期影響人的學(xué)習(xí)效果，甚至影響人的一生發(fā)展。
其實(shí)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在不同的學(xué)習(xí)階段要求也不完全一樣，細(xì)致地閱讀、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)、專(zhuān)心致志地聽(tīng)講、一絲不茍地答卷，以及善于從課堂以外的多種渠道獲取有用的知識(shí)等等，都是應(yīng)該在平時(shí)養(yǎng)成的。具體體現(xiàn)在：
1、要養(yǎng)成遵守學(xué)校各種規(guī)章制度的習(xí)慣。上學(xué)不遲到，不早退，上課不開(kāi)小差。課間文明活動(dòng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)等。只有有了良好的行為習(xí)慣才會(huì)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、嚴(yán)格執(zhí)行定時(shí)定量完成學(xué)習(xí)計(jì)劃的習(xí)慣。好多同學(xué)讀不好書(shū)，往往是腦中無(wú)計(jì)劃心中無(wú)目標(biāo)。我們對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)要制定目標(biāo)，做作業(yè)也給自己定時(shí)定量，約束自己自覺(jué)完成。
3、專(zhuān)心致志學(xué)習(xí)的習(xí)慣。明確學(xué)習(xí)是自己的主要任務(wù)，不要過(guò)多參與與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事務(wù)。認(rèn)真預(yù)習(xí)，不懂的地方要做記號(hào);上課時(shí)要注意力集中，專(zhuān)心致志地聽(tīng)同學(xué)們的發(fā)言和老師的講解，并發(fā)表自己的見(jiàn)解;作業(yè)要認(rèn)真思考。
4、要有與別人討論、交流、合作的習(xí)慣。對(duì)老師和同學(xué)提出的問(wèn)題要認(rèn)真思考，積極回答，遇到不懂的問(wèn)題要與他人交流、討論，使疑難問(wèn)題在合作中解決。并養(yǎng)成及時(shí)檢查糾錯(cuò)的習(xí)慣。
5、講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣。要丟棄那些不良的有害身心健康的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如躺著趴著看書(shū)寫(xiě)字，邊看電視邊學(xué)習(xí)等。
同學(xué)們，雖然優(yōu)異的成績(jī)與良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成不是一蹴而就的，但是我們相信，只要我們努力朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗，那么，我們一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸的。
最后祝同學(xué)們?cè)谶@次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
我的講話(huà)完了，謝謝大家!
知法守法好少年國(guó)旗下講話(huà)稿篇十
師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話(huà)的題目是做遵紀(jì)守法的合格中學(xué)生。
人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法行事，嚴(yán)格恪守法律法規(guī)就叫遵紀(jì)守法。有的.同學(xué)認(rèn)為，講規(guī)矩就沒(méi)有自由，講自由就不能守規(guī)矩的約束。這種看法是錯(cuò)誤的，因?yàn)樽杂墒窍鄬?duì)的，是有條件的。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車(chē)輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒(méi)有不受約束的自由。
當(dāng)前在我們中學(xué)生中有存在一些不良行為。例如：無(wú)須學(xué)校校紀(jì)校規(guī)，拉幫結(jié)派，隨意損壞公共財(cái)力氣;看不健康書(shū)籍及音像;吸煙、酗酒等行為。這不僅影響了學(xué)校、社會(huì)，更嚴(yán)重阻礙了自己的健康成長(zhǎng)。為此，我們應(yīng)當(dāng)從小事做起：首先要嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律、法律法規(guī)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
其次，我們要注意交友。古人云：“近朱者赤，近墨者黑”，這就是人們?cè)诮煌谢ハ嘤绊懙牡览?，交一個(gè)益友，得益匪淺，交一個(gè)損友，危害無(wú)窮。我們應(yīng)該認(rèn)真選擇朋友。
最后，要增強(qiáng)自己的免疫力，不斷提高認(rèn)識(shí)是非的能力。游戲機(jī)房、網(wǎng)吧、歌舞廳這些地方，對(duì)人們很有吸引力，但那里也很危險(xiǎn)。網(wǎng)吧、游戲機(jī)會(huì)讓人沉溺于中，另外里面也充滿(mǎn)了誘惑。我們一定要自覺(jué)抵制，防止感染，千萬(wàn)不可諱疾忌醫(yī)。
作為新時(shí)期中學(xué)生的我們，要牢記遵紀(jì)守法，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。一個(gè)真正有教養(yǎng)的人是一個(gè)愛(ài)自己，愛(ài)他人，愛(ài)社會(huì)的人。只有在生活中嚴(yán)于律己，生命才會(huì)更美好，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，攜手創(chuàng)造美好的明天。
知法守法好少年國(guó)旗下講話(huà)稿篇十一
老師們，同學(xué)們，早上好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生》。
大家都知道，我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì)，要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。但是，由于一些未成年人沒(méi)有加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，不知法、不懂法，導(dǎo)致近年來(lái)我國(guó)未成年人犯罪呈上升趨勢(shì)。因此，我們一定要增強(qiáng)法制意識(shí)，做到學(xué)法、知法、懂法、守法，做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生。
如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話(huà)，以后要改正就很難;平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯(cuò)。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為，如果不及時(shí)糾正，發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。我們朋興小學(xué)的同學(xué)們可千萬(wàn)不要有這樣的不良行為!
做遵紀(jì)守法的小公民，我們小學(xué)生應(yīng)從以下幾方面做起：
一、努力學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，做到知法、懂法、守法。
二、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《朋興小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等。
三、在家聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà)，不做家長(zhǎng)不允許的事。
四、在社會(huì)做個(gè)好公民，不爭(zhēng)強(qiáng)好勝，盡量避免和別人發(fā)生沖突。
二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門(mén)報(bào)告。
今天的講話(huà)就到這里,謝謝大家!
知法守法好少年國(guó)旗下講話(huà)稿篇十二
敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，老師們，同學(xué)們：
大家好!
中國(guó)自古就被譽(yù)為“文明古國(guó)、禮儀之邦”，講文明、懂禮儀的傳統(tǒng)美德一直傳承到今天。文明不僅是一個(gè)人道德水準(zhǔn)的體現(xiàn)，更是與人交往的必備素質(zhì)。由此可見(jiàn)，文明對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要啊。
我國(guó)古代就有孔融七歲讓梨、張良拾鞋得兵書(shū)、程門(mén)立雪等許許多多感人的故事，國(guó)外也不乏這樣的事例;有一次，列寧同志在下樓梯時(shí)遇到一位服務(wù)員端著茶水上樓。服務(wù)員一看是列寧，便要讓路。列寧卻搶先讓路并對(duì)她說(shuō)“你端著水，理應(yīng)先上”，這讓服務(wù)員大為感動(dòng)。是啊，無(wú)論是偉人，還是平民百姓，講禮貌都是一個(gè)人必須具備的習(xí)慣。我國(guó)在中小學(xué)就推廣學(xué)用“十個(gè)字”的禮貌用語(yǔ)：“請(qǐng)，您好，對(duì)不起，謝謝，再見(jiàn)”，這十個(gè)字包含了對(duì)他人的尊重、關(guān)心、熱情和謙讓。在大學(xué)也依然能看到諸如“在公共場(chǎng)合請(qǐng)不要大聲喧嘩”、“在食堂要排隊(duì)買(mǎi)飯”等基本文明禮貌用語(yǔ)，它也反映了文明禮貌習(xí)慣對(duì)于生活的重要性。
古人云：“敬人者，人自敬之”，尊重別人，自然也會(huì)獲得別人的尊重。世間萬(wàn)物，未有互敬互愛(ài)，世界才顯得生機(jī)勃勃，多一些互敬，就會(huì)多一份和諧。
在生活中，也有一些不文明的現(xiàn)象，比如：亂扔垃圾、隨口吐痰、上車(chē)搶座、甚至為圖一時(shí)之快而說(shuō)臟話(huà)等等。在待人接物時(shí)，語(yǔ)言有明顯的高下、美丑之分，它所產(chǎn)生的心理效應(yīng)也有天壤之別?！傲佳砸痪淙瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒”。文明禮貌可以通過(guò)言行舉止來(lái)表現(xiàn)，所以我們的舉手投足、站立行走、與人交談等，都要注意語(yǔ)言美、行為美、心靈美、環(huán)境美。
我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩同學(xué)和伙伴，是他們和我們一起學(xué)習(xí)、玩耍;感恩父親和母親，是父母含辛茹苦把我們拉扯大;感恩老師和母校，是他們傳授給了我們知識(shí)、教會(huì)我們做人;感恩祖**親，在她的懷抱里我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。我們要爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的標(biāo)兵、紀(jì)律的楷模、文明的使者。因?yàn)槲拿?，家庭變得溫?因?yàn)槲拿鳎@變得和諧;因?yàn)槲拿?，社?huì)到處充滿(mǎn)著友愛(ài)與和諧。作為新世紀(jì)的小主人，我們要爭(zhēng)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人。讓我們小手拉大手，共樹(shù)文明風(fēng)!
我的宣講完了，謝謝大家!
知法守法好少年國(guó)旗下講話(huà)稿篇十三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
今天我演講的題目是爭(zhēng)做文明好少年，建設(shè)文明城市。
朝陽(yáng)出來(lái)了，湖水為它梳妝，新月上來(lái)了，群星與它作伴，春花開(kāi)了，綠葉為它映襯，鳥(niǎo)兒鳴唱，蟋蟀為它彈琴……。大自然的一切都是那么美好，那么自然，這樣的美好，不能讓不文明破壞，少先隊(duì)員應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，倡導(dǎo)文明，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
文明是什么?也許，大家會(huì)想，這是一個(gè)多么抽象的概念啊!其實(shí)不然，很簡(jiǎn)單!文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。同學(xué)們不難體會(huì)，每天早晨當(dāng)你背著書(shū)包走進(jìn)教室，聽(tīng)到同學(xué)的一聲問(wèn)早，看見(jiàn)同桌的一個(gè)微笑，僅僅這一聲問(wèn)候，一個(gè)微笑，或許就能帶給你一天的好心情，作為學(xué)生我們?cè)趯W(xué)校注意講文明禮貌，更應(yīng)該尊重老師的勞動(dòng)成果，不光要說(shuō)“老師您好”，“老師再見(jiàn)”，而且還包括認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。
古人說(shuō)：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我要說(shuō)“少年文明則社會(huì)文明，少年文明則社會(huì)進(jìn)步”。我們作為康定縣東大街小學(xué)的的學(xué)生，同時(shí)又是溜溜康定城的小居民、小主人，我們要行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。
彎下腰，撿起腳下的紙片，拉起摔倒的同學(xué);
伸出手，擰緊滴水的龍頭，攙扶蹣跚的老人;
張開(kāi)口，講出溫馨的話(huà)語(yǔ)，喊出正義的聲音，
拿起布，擦掉墻上的污跡，擦亮明凈的玻璃;
停住腳，收回踩踏草坪的步伐，遵守交通信號(hào);
站出來(lái)，制止不文明的行為，指責(zé)不禮貌的舉動(dòng)。